0
Психология жесты общения: особенности и виды, жесты, позы и их значение

Язык жестов или я знаю, что у нее на уме

Жесты в разных странах мира

Психология тела человека может рассматриваться по-разному, в зависимости от национальной культуры. Вот несколько интересных фактов:

  • В некоторых странах (в частности, в Болгарии, Индии и Греции) качание головой из стороны в сторону означает согласие, а кивок – отказ.
  • В странах, исповедующих буддизм, поглаживание ребенка по голове воспринимается как агрессия. Вообще, на любые прикосновения реакция негативная, так как это нарушение личного пространства.
  • Палец у виска (демонстрация слабоумия) в Голландии воспринимается как похвала умственным способностям, а в Великобритании – как совет жить собственным умом.
  • Прикосновение к мочке уха у испанцев считается указанием на присутствие в компании человека нетрадиционной сексуальной ориентации.
  • Показать греку ладонь с растопыренными пальцами – это оскорбление.
  • Будучи в Японии, преподносите подарки двумя руками. Если сделать это одной рукой, человек может обидеться.
  • Скрещенные на удачу пальцы – неприличный жест во Вьетнаме.
  • В африканских странах неприлично долго смотреть собеседнику в глаза.

Улыбка – не всегда добрый знак

Улыбка – далеко не всегда является стопроцентным показателем симпатии. Она может означать, что человеку от Вас что-то нужно и с помощью улыбки он пытается понравиться, чтобы использовать свое влияние на Вас в личных целях. Чем отличается улыбка истинной симпатии от прочих улыбок?

Улыбку, выражающую симпатию, ни с чем не спутаешь. Она всегда симметрична, во время искренних эмоций оба уголка рта подняты вверх одинаково

Неважно открытая она, с обнаженными зубами, либо закрытая сдержанная улыбка – симпатию может означать, как первая, так и вторая. Но когда человек демонстрирует свои зубы, он подтверждает, что в Вашей компании чувствует себя абсолютно спокойно, ему совершенно нечего скрывать

Искреннюю улыбку сопровождает такой же искренний, светлый взгляд, излучающий улыбку.

Признаком неискренности собеседника, как Вы уже поняли, является асимметрия в улыбке. Когда один уголок рта человека опущен, а другой приподнят, либо один уголок ниже другого – это означает, что с Вами лукавят, вводят в заблуждение, хотят обмануть. Когда на лице Вашего спутника сияет улыбка, в то время как глаза холодны, глаза не смеются – остерегайтесь, он может преследовать корыстные цели, его намерения по отношению к Вам нечестны.

Жесты человека, хорошо к Вам относящегося, симпатизирующего Вам, можно оценить не только по улыбке, но и смеху. Когда человек не стесняется смеяться в Вашем присутствии, это свидетельствует о его доброжелательности, отсутствии страха обнажать при Вас свои эмоции, о его открытости. А это признак симпатии.

Нередко улыбка несет иронический характер. Как правило, это слегка искривленная улыбка, один глаз прищурен, а голова спутника наклонена набок. Такая улыбка тоже является признаком симпатии. Эдакая добрая ирония, подтрунивание над Вами. Человек хорошо к Вам относится, однако, возможно, в данный момент Вы выглядите комично. Не путайте иронию с улыбкой-сарказмом. Последняя является признаком того, что Вас не уважают, над Вами открыто смеются. Распознать такую улыбку можно по значительной кривизне, по не свойственному человеку прищуру глаз, надменности в лице, жестах и голосе.

Следует также отличать открытую улыбку (с обнаженными зубами) от улыбки-оскала, являющейся признаком негатива и скрытой агрессии. При угрожающей «улыбке» собеседник обнажает сразу все зубы, и верхней и нижней челюсти. Уголки губ при этом не приподнимаются, как при искренней улыбке, а растягиваются по одной линии. Верхняя губа может быть не естественно приподнята, а глаза, соответственно не сулят ни чего доброго.

Улыбка также может служить хорошим средством манипуляции: Ваш собеседник может просто копировать Вашу улыбку, искренней симпатии при этом не испытывая. Но благо это тоже можно легко распознать. Понаблюдайте за своим спутником, если Вы заметили, что он улыбается исключительно тогда, когда и Вы улыбаетесь, значит, он не искренен. Возможно, просто у него, что-то случилось, но он не хочет Вас расстраивать, мысли его далеко, заняты более насущными проблемами, чем Ваша милая болтовня. Поэтому он пытается поддерживать Вас одновременной улыбкой, не понимая особенно по какому поводу веселье. Но есть большая вероятность, особенно при новом знакомстве, что Вас пытаются ввести в заблуждение, и в дальнейшем использовать добродушность Вашего настроения для достижения каких-либо корыстных целей.

Ну и, конечно же, отсутствие улыбки вовсе не говорит об отсутствии симпатии. Если Ваш спутник смотрит на Вас угрюмо, ни разу не улыбнулся, то не спешите выносить вердикт антипатии. Может он просто волнуется в Вашем присутствии, скрывает свою искреннюю симпатию, либо просто «по жизни» неулыбчивый (а что, и такое бывает).

Ключевые сегменты тела

Один из основателей психологии движений тела Вильгельм Райх условно разделил тело на 7 сегментов, сокращение мышц в которых олицетворяет соответствующую проблематику:

  • Глазной сегмент – страхи, связанные с человеческими отношениями (конфликты, обиды, оценки и так далее).
  • Оральный сегмент – трудности с выражением чувств и эмоций в словесной форме.
  • Шейный сегмент – сдерживание злости и агрессии.
  • Грудной сегмент – подавление положительных и отрицательных эмоций, переживаний и желаний, самоконтроль, неспособность к выражению чувств.
  • Диафрагмальный сегмент – подавление тревожности или удовлетворенности, проблемы силы воли.
  • Брюшной сегмент – подавление страха перед опасностью и злости.
  • Тазовый сегмент – подавление чувств, вызванных инстинктом самосохранения, блокирование интимного возбуждения.

«Язык тела» или, как понять, что у человека на уме?

Чтобы понять истинные намерения и помыслы человека достаточно внимательно следить за его поведением.

Признаки лжи:

  • Первым признаком того, что человек лжет, является изменение в жестикуляции. У лгунов прослеживается скованность движений, которые сопровождают разговор. Это происходит из-за того, что человек, говоря неправду, контролирует себя.
  • Во-вторых, лжец часто трогает свое лицо, приглаживает волосы, трет глаза, грызет ногти, прикрывает рукой рот.
  • В-третьих, когда мы лжем, то чувствуем себя дискомфортно, и, естественно, хотим покинуть зону дискомфорта и перестать лгать. Это выражается в следующих действиях: частое переступание с ноги на ногу, если человек стоит и ерзанье на стуле, когда он сидит. Еще ему может стать жарко и, поэтому он будет поправлять воротник или расстегивать верхнюю пуговицу.

Признаки влюбленности, заинтересованности

Не зря говорят, что глаза зеркало души, вернее, не глаза, а зрачок. Сужение или расширение зрачка не подвластно воле человека. Сильнее всего зрачок расширяется при одновременном выбросе в кровь адреналина и серотонина, что характерно при сильном чувстве возбужденности и заинтересованности. Если при виде вас у кого-то расширяется зрачок, то, этот человек испытывает сильные положительные эмоции по отношению к вам, возможно – любовь.

Сходство и отличия вербального и невербального общения

В психологии язык тела и жестов имеет ряд схожих характеристик. Вот основные из них:

  • Любой вербальный и невербальный элемент может обрести контекстуальное значение в зависимости от культуры местности.

  • В некоторых случаях смысл задуманного может быть передан либо только словами, либо только жестами.

  • И жесты, и вербальные единицы являются символическими знаками, которые составляют основу лексикона.

  • Как и языковые единицы разных стран, жесты также могут быть переведены и интерпретированы под конкретные условия.

  • Подобно естественному языку, жесты могут меняться в пространстве и времени, в зависимости от экономических и культурных условий.

Но есть и принципиальные отличия. А именно:

  • Естественные языки состоят из относительно стабильных единиц, а языку тела свойственно претерпевать изменения.
  • Языковым средствам коммуникаций присуще гораздо более количество возможностей описания идей, явлений, ситуаций, объектов.
  • Жесты по своей природе демонстративны и воспринимаются зрительным аппаратом. Языковые инструменты более содержательны.

Флирт

Полезный навык — понимать, когда девушка флиртует, заинтересована в знакомстве, в мужчине и в его инициативе. Это поможет избежать непонимания и подскажет, в каком направлении двигаться.

Открытый флирт без сомнений и стеснения — прямой взгляд с легкой открытой улыбкой. Он длится буквально секунду, ровно столько, сколько мужчине понадобилось бы времени, чтобы его считать.

Кроме этого, женщина еще может поправлять случайно выбившуюся из прически прядь волос, легким непринужденным движением, поправиться или покрутиться у зеркала.

А если женщина еще и сидит, слегка наклонив корпус в его наклонившись или повернувшись в его сторону — сомнений вообще нет.

Симпатия скрыта в жестах

У каждого человека собственный, индивидуальный набор жестов, а особенно тех, с помощью которых привлекается внимание понравившегося человека. Жесты симпатии очень разнообразны и интересны

Мы уже выяснили, что язык тела мужчин и женщин сильно отличается друг от друга. Бесспорно, женские жесты симпатии гораздо разнообразнее и любопытнее, чем мужские. Наряду с этим, существует и масса универсальных жестов, которые используются представителями обоих полов, для выражения или, напротив, сокрытия своих эмоций.

Если, например, мужчина или женщина сомневаются во взаимной симпатии избранника, то их жесты имеют налет осторожности. В таких случаях, если человек случайно или умышленно дотронется до своего тайного воздыхателя, то последний, скорее всего, мгновенно отдернет руку, словно обжегшись

Объяснение такому, казалось бы, нелогичному поведению, простое: скрывая собственную привязанность и симпатию, человек избегает контакта с объектом вожделения, потому что опасается не совладать со своими инстинктами и выдать свои чувства с головой.

Язык тела мужчин, заинтересованных в женщине

На подсознательном уровне поведение мужчин, испытывающих симпатию, обычно выражается следующим образом

Прежде всего, они пытаются привлечь внимание интересующей их женщины, банальным прихорашиванием в ее присутствии. Это природный инстинкт, мужчина начнет приглаживать волосы, поправлять галстук, выравнивать запонки, одергивать воротничок, отряхивать пиджак, смахивать несуществующие пылинки с плеч

Он будет это делать неосознанно, даже если старательно скрывает свои чувства.

Мужчины очень часто используют красноречивый жест, закладывая за ремень большие пальцы рук

Это «действо» разворачивается в области живота и неспроста, таким способом акцентируется внимание на области гениталий. Мужчина может стоять, просто держа при этом руки на бедрах, его тело будет развернуто к женщине, а носок ступни обязательно направлен в ее сторону

Нередко в общении с интересными им женщинами мужчины засовывают руки в карманы, выставляя при этом большие пальцы рук. В данном случае – это красноречивый жест того, что женщина ему нравится, и он пытается произвести на нее благоприятное впечатление. Это откровенный жест ухаживания.

Невербальные жесты девушек

В присутствии понравившегося мужчины женщина может прикасаться к волосам, поправлять макияж или одежду без всякой на то причины. Одним из ярких жестов, свидетельствующих о симпатии, является демонстрация мужчине своих запястий, чтобы показать свою нежную и гладкую кожу. К примеру, во время курения такая женщина будет держать сигарету на уровне плеч или шеи, обнажая запястье в сторону понравившегося ее мужчины. При ходьбе женщины могут весьма откровенно покачивать бедрами, так демонстрируются их прелести

Хотя на последнее замечание стоит обращать внимание только, когда имеются и другие сигналы обольщения – женщинам нравится нравиться, поэтому они могут покачивать бедрами просто в присутствии мужских особей, даже совсем ей не интересных

Когда встреча с объектом воздыханий происходит в неформальной обстановке, к примеру, на дискотеке или в баре, жесты девушек могут быть весьма откровенными. Это, кстати, касается и присутствия конкуренции, то есть когда в поле зрения мужчины пребывает сразу несколько женщин. Она будет стараться сесть так, чтобы ее стройные ножки были хорошо видны избраннику. Как правило, занимается поза нога за ногу, причем направление ног обязательно к объекту интереса, так сказать поближе.

В процессе разговора женщина может покачивать туфелькой на пальцах ноги, а если туфелька в конечном итоге спадет – это откровенный жест заигрывания

Женщина может сделать это и специально, чтобы, в конце концов, привлечь внимание мужчины к ее ногам или побудить к более решительным действиям. Если женщиной демонстрируется интимный взгляд в сочетании с якобы случайно соскользнувшей с плеча бретелькой, полуодетой туфелькой в позиции нога на ногу, – будьте уверены, она желает приступить к флирту

Типичным сексуальным призывом являются влажные губы и приоткрытый рот.

Находясь в непосредственной близости с женщиной, которая симпатизирует, мужчина может наблюдать, как она медленно переплетает ноги перед его глазами, кладя то одну на другую, то наоборот. Женщина может, как бы невзначай, нежно погладить рукой бедра или прикоснуться к своей груди. Ее голос при этом становится тихим и низким.

Закрытые жесты

Знание психологии тела поможет вам понять, что человек напряжен и не настроен общаться. Когда человек напуган, чувствует дискомфорт или неприязнь к собеседнику, он, сам того не осознавая, начинает “обороняться”. Это проявляется посредством таких жестов:

  • Скрещенные на груди руки. Это демонстрация неуверенности в себе или неприязненного отношения к собеседнику.
  • Скрещенные ноги (или поза “нога на ногу”). Может свидетельствовать о недоверии, а в сочетании со скрещенными руками значение удваивается. Стоит отметить, что многие находят эту позу удобной. Но в деловой беседе этой позы лучше избегать, так как собеседник может трактовать ее неправильно.
  • Руки, прижатые к телу или лежащие на коленях – это неполный барьер. Поза демонстрирует недоверие или негативное отношение к собеседнику.
  • Манипуляции с вещами. Если человек постоянно вертит в руках ручку, держит блокнот, вцепился в сумку, значит, он пытается огородиться от вас.
  • Съеживание. Плотно прижатые к телу руки, сомкнутые ноги, сутулые плечи – все это признаки того, что человек пытается защититься от вас.
  • Руки в карманах. Это признак отстраненности от собеседника.

История происхождения

Доподлинно неизвестно кто создал жестовый язык, он существует уже много веков. Но только в 18 веке его стали систематизировать.

Во время индустриализации европейских городов, в них сосредоточились группы глухих, которые нуждались в обучении.

Итальянский доктор Ж. Кардано первым вызвался обучать глухонемых детей при помощи жестов. В качестве основы использовали языки глухонемых с национальными особенностями. Они стали базой для основания жестовой интерпретации.

В современном мире жестовый язык развивается, трансформируется и популяризируется. Все больше людей хотят научиться языку жестов, чтобы общаться с коллегами, друзьями или родственниками.

Ищите истину во взгляде

Чтобы понять, нравитесь Вы человеку или нет, необходимо внимательно заглянуть в его ясные очи. И это не метафора, очи действительно должны быть ясными, если человек находится в числе Ваших поклонников.

Существуют открытая и скрытая формы проявления симпатии. Когда человек проявляет к Вам симпатию открыто, в его взгляде читается интерес, уважение. Такой взгляд как бы задает вопрос: «А ты как относишься ко мне?». Глаза у человека при этом широко открыты, а чем больше симпатия, тем зрачки более расширены. В таком взгляде, будь он мужским или женским, нет враждебности и прочих негативных эмоций.

Срытая форма проявления симпатии используется в случаях, когда человек боится в Вас обмануться, разочароваться, опасается от Вас не добиться взаимности. Но, невзирая на собственный страх, он все же стремится с Вами контактировать, старается быть рядом, наблюдать, смотреть на Вас. Взгляд скрытой симпатии, как правило, отличается: на объект обожания человек смотрит украдкой, стараясь остаться незамеченным. Если ваши взгляды вдруг пересеклись, он тут же отведет глаза. Такая симпатия обычно просто очевидна для окружающих, бросается в глаза людям, которые наблюдают ситуацию со стороны.

Мужские и женские взгляды в проявлении симпатии серьезно отличаются друг от друга. Что ни говори, а представительницы женского пола более изобретательны. Именно женщины являются родоначальницами искусства «стрелять глазками». Да и, как правило, именно барышни первыми начинают невинную игру в «гляделки», в надежде, что она превратится в бурный роман. Давайте все же разберемся в том, какие визуальные сигналы симпатии посылают друг другу мужчины и женщины.

Визуальный язык жестов мужчин

Чтобы определить по взгляду мужчины, симпатичны Вы ему или нет, следует обратить внимание на направление его взгляда, куда он смотрит. Испытывающий симпатию мужчина, осматривает женщину с головы до ног

В первую очередь он отметит Вашу общую привлекательность, затем его взгляд опустится ниже, задержится на области груди и бедер, найдя их столь же соблазнительными, будет возвращаться к ним взглядом все чаще и более длительно. Если мужчина проявляет к Вам интерес, это заметно по расширенности его зрачков и учащенности зрительных контактов. Именно за такие взгляды женщины частенько укоряют мужчин в похотливости. Но ничего не поделаешь – это природа, коварные игры подсознания. Разница лишь в том, насколько откровенные и наглые эти взгляды, и какими речами сопровождаются

Испытывающий симпатию мужчина, осматривает женщину с головы до ног. В первую очередь он отметит Вашу общую привлекательность, затем его взгляд опустится ниже, задержится на области груди и бедер, найдя их столь же соблазнительными, будет возвращаться к ним взглядом все чаще и более длительно. Если мужчина проявляет к Вам интерес, это заметно по расширенности его зрачков и учащенности зрительных контактов. Именно за такие взгляды женщины частенько укоряют мужчин в похотливости. Но ничего не поделаешь – это природа, коварные игры подсознания. Разница лишь в том, насколько откровенные и наглые эти взгляды, и какими речами сопровождаются.

Визуальные жесты девушек

Женщины смотрят иначе. Представительницам прекрасного пола характерны взгляды искоса, украдкой. Встретившись неожиданно взглядом с предметом собственных воздыханий, в большинстве случаев девушки ведут себя, как застуканный на месте преступления воришка. Они отводят глаза в смущении и заливаются румянцем. Наблюдать за объектом своих грез тайно считается наиболее правильным. Более умудренные опытом женщины реагируют увереннее. Да, они тоже могут краснеть и смущаться, но, отведя взгляд, вернут его через секунду, и как бы извиняясь за то, что наблюдали исподтишка, заглянут прямо в глаза объекту симпатии. Как правило, это сопровождается милой, соблазнительной улыбкой. В таком случае, это уже не просто симпатия, а предложение флирта.

В отличие от мужчин, женщины начинают осматривать потенциального ухажера снизу вверх, а не наоборот. У такого направления двойной смысл. Во-первых, женщина набирается смелости, перед тем, как посмотреть в глаза понравившемуся ей мужчине. Во-вторых, самым ценным моментом для женщин является именно встреча двух взглядов. По этому моменту барышни, как обладатели высокой интуиции, способны предугадать дальнейшее развитие событий, да и собственно, определиться: действительно ли это продолжение им нужно?

Невербальное общение. Правда или миф?

Некоторые сомневаются в существовании языка тела, считая все разговоры на эту тему пустым вымыслом.

Противники теории поз и жестов утверждают, что изменение положения тела происходит совсем по иным причинам. К примеру, при положении сидя человеку удобней скрестить руки, если нет подлокотников, а вовсе не потому, что тот мизантроп.

Зевать начинают не только от того, что начинают скучать. Недостаток кислорода в тесном кабинете или переутомление могут спровоцировать этот процесс. Следовательно, до формулировки выводов необходимо понять, почему собеседник начал активно жестикулировать или вращает в руках какой-либо предмет.

Раскрыть язык жестов поможет эксперимент. А испытуемыми могут стать друзья и родственники, мимика, позы и жесты которых в разных жизненных ситуациях меняются. Но ни в коем случае не стоит навязываться и давить, иначе можно нанести урон многолетней дружбе и хорошим отношениям.

Как распознать простейшие жесты?

Определяющими показателями в изучении языка тела считаются руки и их движения, положение тела или поза, а также мимика лица. Доказано, что под влиянием определенных чувств и эмоций происходит расслабления различных лицевых структур и их скоординированные сокращения. Также многое можно прочитать по взгляду и глазам, осталось только разобраться в простейших и неприкрытых проявлениях эмоций и чувств.

Позы

Положение тела – это явный показатель того, что человек может скрывать от оппонента или недоговаривать. Например:

  • агрессия – стоя или сидя, подбоченившись или корпусом вперед, спрятав большие пальцы рук в карманы или за пояс;
  • уверенность в себе и своей правоте – высоко поднятая голова, выставленный вперед подбородок, сидя за столом, пальцы рук соединены только в кончиках, но разведены в ладонях;
  • желание сменить тему и негативное отношение – стоя с опорой на любой предмет;
  • страх и беспокойство – ерзание на стуле, частая смена положения тела.

Остальные жесты положения тела были описаны ранее в классификации по настроению человека. Психологи отмечают, что часто повторяемая поза свидетельствует о том, что человек обладает устойчивыми особенностями личности.

Мимика

Известные психологи выпускают регулярно книги, в которых рассматривают последние наблюдения ученых по поводу невербальных жестов человека

Особое внимание уделяется мимике, по которой можно распознать все существующие эмоции и чувства, несмотря на контекст разговора, например:

  • интерес – веки расширенные или узкие, а брови подняты или опущены вниз;
  • радость – искривление губ, оттягивание их уголков назад;
  • счастье – спокойные глаза, отведенные назад и приподнятые уголки губ;
  • отвращение – морщинистость носа, опущение бровей, выпячивание нижней губы, косые глаза;
  • страх – сдвинутые приподнятые брови прямой формы, расширенные глаза, открытый рот с натянутыми уголками и прямыми губами над зубами;
  • презрение – приподнятые брови и вытянутая форма лица, взгляд сверху вниз;
  • стыд – опущенная голова, отвернутое лицо, отведение взгляда, прикрытые веки и бегающий взор, учащенное дыхание;
  • гнев – хмурость лица, расширение ноздрей, сжатые или оттянутые губы, покраснение лица;
  • скорбь – тусклые глаза и сведенные брови, опущенные уголки губ.

Мимика является явным показателем эмоций человека, если тот не научился мастерству контроля над лицом. В современном обществе даже проводятся тренинги и курсы, как управлять своей мимикой, чтобы не раскрывать все карты в важных беседах и контактах с людьми.

Движения

Движения – это жесты, которые являются следствием переживаний и душевных тревог. По ним можно прочитать то, что человек испытывает внутри себя в данный момент времени или характерных ему черт. Самые типичные модели поведения людей в плане жестикуляции следующие:

  • активная жестикуляция – это показатель положительного настроения, заинтересованность и дружелюбия человека;
  • избыточная жестикуляция – показатель неуверенности в себе, нервозности и беспокойства.

Более подробные жесты и их обозначения были описаны ранее, например, прикосновения к волосам во время флирта, сжатие кулаков на фоне злости, прикрывание рта рукой во время недоверия или лжи, демонстрация открытых ладоней при открытом отношении к оппоненту, покусывание ногтей из-за беспокойства, сбор ворсинок и пыли на одежде, как знак неодобрения, наклон головы набок на фоне заинтересованности и многое другое.

Как выучить жестовый язык слов

Теперь можно разучивать самые распространенные слова и фразы. Выучить весь язык будет сложно, но постепенно вы расширите свой словарный запас.

В целом обучение языку жестов мало чем отличается от других языков. Первым делом запоминай самые ходовые слова, которые будут требоваться чаще других.

Как правило, хватает 500-1000 слов, чтобы понимать и общаться с людьми на иностранном языке на базовом уровне. Здесь принцип тот же. Найдите список таких слов и фраз, которые рекомендуют изучать в первую очередь, и переложите на язык жестов.

Первым делом изучите слова, которые используете чаще всего. Приветствие, прощание, извинения, благодарность, популярные вопросы. Потом самостоятельно определите вектор движения в зависимости от того, на какие темы вы чаще всего общаетесь.

Добрый день

Погладьте тыльную сторону левой руки дважды по направлению к себе. После этого сложите пальцы обоих рук в мордочку уточки, направьте ее «носик» наверх, тыльной стороной пальцев к собеседнику.

Меня зовут…

Покажите указательным пальцем на себя правой рукой. А потом несколько раз погладьте тыльную сторону левой руки быстрым движением.

Для обозначения имени используйте дактильную азбуку – составьте свое имя из отдельных знаков.

Пожалуйста

Данное слово означает просьбу о помощи. Довольно простой и очевидный жест, который даже не придется запоминать. Сложите руки, соединив ладони. Немного подвигайте им, как во время мольбы.

Спасибо

Жестовый язык сопровождается артикуляцией, и движения должны совпадать со следующими слогами:

  1. «спа» — правую руку сожмите в кулак, и коснитесь лба костяшками.
  2. «сибо» — рука костяшками касается подбородка.

Мне нужна помощь

Здесь уже сложнее – нужно сделать три движения:

  1. Покажите указательным пальцем правой руки на себя.
  2. Сделайте жест из мизинца, среднего и указательного пальца, ударьте рукой в воздухе перед собой.
  3. Раскрытыми ладонями ударьте друг об друга – их ребра должны стукнуться, как будто вы показываете крестик.

Надеемся, что эта фраза никогда вам не пригодится, но если увидите подобный жест – придите на помощь нуждающемуся.

Который час?

Формально вы должны проговаривать губами время сколько».

Поднимите раскрытые пальцы ко рту и пошевелите ими, потом постучите ими по левому запястью, где обычно бывают часы.

Потом поднимите правую руку перед собой с раскрытыми пальцами, кончики которых направлены вверх. И пошевелите ими.

Я люблю тебя

Простая фраза, которая будет понятна и без перевода. Покажите на себя, на собеседника, потом поц

Как расшифровать язык тела, жесты и мимику собеседника

Считается, что словами можно донести любую информацию. Однако жесты говорят куда больше, чем простые вербальные средства. Поза человека, его бессознательные действия выдают эмоции и отношение к собеседнику и к происходящему. Проблема понимания жестов всегда волновала людей. Если понимать значение невербальных знаков, можно легко отличить правду от лжи и понять, что скрывают люди. Как научиться «читать» людей за несколько минут? Как понять язык тела?

Что такое психология жестов тела?

Психология языка тела и жестов имеет отношение к психологии невербального общения, которая изучает поведение человека, а также интерпретирует его мимику, жесты, позу. Выделяют также физиогномику – псевдонауку, определяющую черты характера и предсказывающую будущее человека.

Мимика человека «универсальна» во всех странах мира, то есть не нужно обладать специальными знаниями, чтобы понять эмоции человека. Все одинаково показывают радость, удивление, гнев. Эти жесты человек понимает с рождения. Но есть те знаки, на которые очень редко обращают внимание. Это может быть положение тела, взгляд, специфические движения. Особенно, если человек нервничает, то он перестает контролировать свое тело. Важно правильно интерпретировать жесты. Например: если человеку холодно, он может скрещивать руки на груди. Эта поза в таком случае не говорит о замкнутости или неуверенности человека.

Важно: не всегда жесты – это набор инструкций или шаблонов, по которым можно точно сказать, что чувствует или скрывает человек.

Как обучиться языку тела?

Язык тела и жестов сложно подделать. Чтобы обучиться ему, нужно просто быть внимательным. Запомнив основные значения языка тела, можно многое узнать о собеседнике, даже то, что он пытается мастерски скрыть.

Написана масса книг, где рассказывается о типичных и нетипичных положениях головы, рук, ног, выражения лица. Вот некоторые примеры.

Голова и ее положение при разговоре

Человек, держащий голову прямо, уверен в себе, настроен на общение и открыт.

Театрально поднятая голова кверху говорит о самоуверенности, высокомерии и нарциссизме.

Если запрокидывают голову при разговоре, это свидетельствует о готовности действовать и принимать решения.

Голова слоняется набок. Такой человек сдается, готов подчиняться, отказывается от лидирующей роли.

Склонение головы вниз – слабость, малодушие.

Мимика

Открытый взгляд говорит об искренности собеседника, о его живом характере.

Прикрытые глаза – знак равнодушия, пассивности к происходящему. Еще такой взгляд может говорить о сильной усталости человека, поэтому следует прояснить этот момент, чтобы случайно не обвинить собеседника в безучастности.

Прищуренные глаза – это коварство, хитрость, злые планы. Нужно присмотреться к такому человеку, он может замышлять нечто негативное по отношению к другим участникам разговора.

Взгляд «глаза в глаза» показывает, что человек настроен на диалог, заинтересованность и доверие.

Недоверчивость и скептицизм показывает взгляд, когда зрачки направлены к переносице.

Исподлобья смотрят те, кто агрессивно настроен и пытается привести свои умыслы в действие.

Если человек как бы кланяется и смотрит вниз, это говорит об услужливости и покорности.

Если собеседник не смотрит в глаза другим участникам беседы – явно, он что-то скрывает и не уверен в себе. Еще этот знак может свидетельствовать о чувстве вины.

Если человек улыбается, и уголки его глаз прищурены, то это настоящая радость и счастье. Не стоит принимать такую эмоцию за натянутую улыбку вежливости. Когда уголки губ опущены вниз, то это грусть и пессимизм.

Руки

Положение рук при разговоре может многое рассказать о человеке. Обычно человек жестикулирует, пытается подкрепить свои слова невербальными средствами.

Убеждая, собеседник держит руки ладонью кверху? Это значит, что он настроен к другим участникам разговора, пытается объяснить что-то без всякого злого умысла.

Если руки находятся по швам, то есть тесно примыкают к туловищу, выражают безволие и пассивность.

Руки человека находятся за спиной? Это говорит о сомнении, недоверии, неготовности принимать решения или о хитром умысле, желании нанести удар.

Если руки находятся в карманах – это тоже говорит о том, что человек пытается что-то скрыть, неуверен в себе.

Руки, сложенные «домиком», говорят об уверенности в себе и в своих действиях, готовности действовать.

Кулак – знак самоутверждения и концентрации. Еще может свидетельствовать об агрессии.

Потирание рук – символ удовлетворенности, выполненного дела.

Важно: обучение языку тела и жестов – не больше, чем внимательность.

Открытые и закрытые позы человека

Открытая поза говорит о заинтересованности человека, о его желании сотрудничать. Руки при таком положении тела не находятся у шеи или живота, взгляд направлен на собеседника и корпус повернут к нему. Однако инстинктивно человеку сложно всегда сохранять открытость. С давних времен он готовится к возможному нападению, поэтому защищается. Закрытая поза – одна из вариантов защиты. Какие положения туловища можно назвать закрытыми?

  1. Скрещенные ноги.
  2. Сложенные руки на груди.

Закрытая поза не настраивает на общение, поэтому нужно взять в руки какой-нибудь предмет, чтобы открыться окружающему миру. Особенно это касается людей, готовящихся презентовать речь или монолог. Зажатых людей не хочется слушать.

Как распознать язык тела?

Язык тела может показывать основные потребности и эмоции человека:

жесты человека и их значение, язык телодвижений

Не всегда стоит верить тому, что говорят и делают люди. Порой психология тела может рассказать о человеке и его истинных намерениях намного больше, чем слова. Знание языка жестов поможет вам видеть людей насквозь.

История исследования вопроса

Жестами тела в психологии заинтересовались достаточно давно (еще во времена Древнего Рима). Этот вопрос даже был выделен в отдельную науку, которая называется кинесика (позже она была разделена на более узкие области знаний). Наибольший вклад в развитие данного направления сделали такие исследователи:

  • Дж. Балвер в 1644 году написан книгу о языке тела и жестов в психологии. Отдельное внимание ученый уделил языку рук. Он сделал вывод, что это естественный природный язык в отличие от вербального способа общения, который был изобретен искусственно.

  • Пастор И. Каспар Лафатер в 1792 году написал «Эссе по физиогномике», которое принято считать первым систематическим изучением телодвижений. В работе подобно описано соответствие личностных свойств человека выражению его лица и конфигурации тела.

  • Немецкий ученый Г. К. Лихтенберг в 1765 году выпустил книгу, в которой раскритиковал работу Лафатера. Он счел его понимание физиогномики слишком упрощенным и далеким от реальной практической деятельности человека.

  • Художник, хирург и нейрофизиолог Ч. Белл особенно интересовался выражениями человеческого лица, в зависимости от разных эмоций. В 1844 году, в следствие многолетних исследований нервной системы, он сделал вывод, что любые эмоциональные колебания сопровождаются изменением дыхательной и мускульной активности.

  • Ч. Дарвин и Э. Кречмер в 1920 году изучали связи между характером и телосложением человека, а также между эмоциями и выражениями лица человека.

  • Д. Бонифацио, Ф. Бэкон и Д. Батиста дела Порта в 1616 году опубликовали трактаты, в которых высказали мнение о том, что существует универсальный язык тела, который понятен абсолютно всем народам мира.

Среди современных работ на заданную тематику популярностью пользуется книга Александра Лоуэна «Психология тела. Биоэнергетический анализ тела». В данной работе сделан упор на изучение психосоматики и решение психосоматических проблем.

Сходство и отличия вербального и невербального общения

В психологии язык тела и жестов имеет ряд схожих характеристик. Вот основные из них:

  • Любой вербальный и невербальный элемент может обрести контекстуальное значение в зависимости от культуры местности.

  • В некоторых случаях смысл задуманного может быть передан либо только словами, либо только жестами.

  • И жесты, и вербальные единицы являются символическими знаками, которые составляют основу лексикона.

  • Как и языковые единицы разных стран, жесты также могут быть переведены и интерпретированы под конкретные условия.

  • Подобно естественному языку, жесты могут меняться в пространстве и времени, в зависимости от экономических и культурных условий.

Но есть и принципиальные отличия. А именно:

  • Естественные языки состоят из относительно стабильных единиц, а языку тела свойственно претерпевать изменения.
  • Языковым средствам коммуникаций присуще гораздо более количество возможностей описания идей, явлений, ситуаций, объектов.
  • Жесты по своей природе демонстративны и воспринимаются зрительным аппаратом. Языковые инструменты более содержательны.

Ключевые сегменты тела

Один из основателей психологии движений тела Вильгельм Райх условно разделил тело на 7 сегментов, сокращение мышц в которых олицетворяет соответствующую проблематику:

  • Глазной сегмент — страхи, связанные с человеческими отношениями (конфликты, обиды, оценки и так далее).
  • Оральный сегмент — трудности с выражением чувств и эмоций в словесной форме.
  • Шейный сегмент — сдерживание злости и агрессии.
  • Грудной сегмент — подавление положительных и отрицательных эмоций, переживаний и желаний, самоконтроль, неспособность к выражению чувств.
  • Диафрагмальный сегмент — подавление тревожности или удовлетворенности, проблемы силы воли.
  • Брюшной сегмент — подавление страха перед опасностью и злости.
  • Тазовый сегмент — подавление чувств, вызванных инстинктом самосохранения, блокирование интимного возбуждения.

Жесты искренности и открытости

Знание психологии тела поможет вам понять, как человек настроен по отношению к вам, расположен ли он к разговору. Вот какие жесты символизируют искренность, открытость и благосклонность:

  • Человек активно жестикулирует, держа руки перед собой ладонями вверх.
  • Человек пытается сократить дистанцию вовремя разговора (подсаживается поближе или пытается установить тактильный контакт).
  • Расстегнутый пиджак — это символ открытости и доверия в деловых переговорах. Аналогичным смыслом обладает слегка ослабленный узел галстука.
  • Выпрямленные и вытянутые вперед ноги (если собеседники общаются сидя).
  • Улыбка во все лицо. Если глаза сощуриваются, а ноздри расширяются, значит, человек искренне рад вас видеть и настроен на продуктивное общение.
  • Глубокий вздох облегчения. Заметив такой жест, вы можете быть уверены, что ваш разговор с собеседником будет легким и доверительным.

Закрытые жесты

Знание психологии тела поможет вам понять, что человек напряжен и не настроен общаться. Когда человек напуган, чувствует дискомфорт или неприязнь к собеседнику, он, сам того не осознавая, начинает «обороняться». Это проявляется посредством таких жестов:

  • Скрещенные на груди руки. Это демонстрация неуверенности в себе или неприязненного отношения к собеседнику.
  • Скрещенные ноги (или поза «нога на ногу»). Может свидетельствовать о недоверии, а в сочетании со скрещенными руками значение удваивается. Стоит отметить, что многие находят эту позу удобной. Но в деловой беседе этой позы лучше избегать, так как собеседник может трактовать ее неправильно.
  • Руки, прижатые к телу или лежащие на коленях — это неполный барьер. Поза демонстрирует недоверие или негативное отношение к собеседнику.
  • Манипуляции с вещами. Если человек постоянно вертит в руках ручку, держит блокнот, вцепился в сумку, значит, он пытается огородиться от вас.
  • Съеживание. Плотно прижатые к телу руки, сомкнутые ноги, сутулые плечи — все это признаки того, что человек пытается защититься от вас.
  • Руки в карманах. Это признак отстраненности от собеседника.

Разоблачение лжи

Психология тела — это мощный инструмент по разоблачению лжи. О том, что человек с вами нечестен, можно понять по таким признакам:

  • Прикосновение к любой части лица (рот, нос, веки, щеки, подбородок и так далее). Когда человек говорит неправду, его руки подсознательно тянутся к лицу, как бы пытаясь скрыться от стыда.
  • Если человек почесывает веко, это значит, что он знает истину, но пытается скрыть ее от вас.
  • Поглаживание и почесывание шеи может означать, что человек не согласен с вашим утверждением. Но в силу определенных причин (например, социального статуса), он боится в этом признаться.
  • Если человек дотрагивается до мочки уха, это значит, что он совершенно не верит в то, что вы ему говорите. Но, опять же, старается не подавать виду.
  • Если, прежде чем ответить на ваш вопрос, человек отводит взгляд или начинает смотреть вдаль, это значит, что он пытается придумать какую-то ложь.
  • Улыбка одними губами. Если все остальные мышцы лица остаются неподвижными, значит, человек неискренен с вами.
  • Резкая смена темпа речи. Если человек замедляется или ускоряется, значит, в этот момент он говорит вам неправду.
  • Асимметричность мимики и жестов. Если работает только одна сторона, или между сторонами отмечается диссонанс, значит, человек неискренен. Хотя, порой, это может быть связано с анатомическими особенностями.

Жесты агрессии

Все человеческие эмоции непременно отражаются на человеческих жестах — такова психология. Язык тела демонстрирует агрессивный настрой следующим образом:

  • Реки, сжаты в кулак. Это происходит непроизвольно, когда человек пытается сдержаться от открытого проявления агрессии.
  • Руки упираются кулаками в бока. Это более агрессивный жест, демонстрирующий готовность к наступлению на противника.
  • Сидение на стуле «верхом». Отражает неприязненное отношение к собеседнику, сопровождающееся чувством превосходства.
  • Руки, заложенные за спину. Это попытка скрыть негативный настрой.
  • Сжатые зубы и губы. Признак раздражительности и гнева.
  • «Рубка» воздуха или поверхности ладонью. Это свидетельствует о готовности к открытому противостоянию.
  • Поглаживание или почесывание задней поверхности шеи. Ощущение угрозы и готовность к обороне.

Жесты скуки

Жесты тела в психологии олицетворяют практически все эмоции и настроения. В частности, человеку важно знать признаки, по которым можно определить, что человек заскучал, что ему с вами неинтересно, что пора заканчивать беседу:

  • Если человек опирается подбородком или щекой на руку, значит, ему надоела ваша болтовня и, скорее всего, он уже потерял нить повествования.
  • Постукивание ногой о пол или пальцами об стол — признак скуки и нетерпеливости. Вашему собеседнику хочется как можно скорее завершить разговор.
  • Посторонние занятия (например, рисование завитков на бумаге) — признак того, что человек погружен в свои мысли и совершенно вас не случает.
  • Поглядывание на дверь или на часы — подсознательная демонстрация того, что беседа затянулась.
  • Интенсивные кивки головой — это стремление собеседника ускорить разговор, чтобы подойти к логическому завершению.

Виды рукопожатий

В деловом мире (и просто в повседневном общении) очень помогает знание психологии. В языке тела существенную роль играет рукопожатие, как первый контакт, с которого, в большинстве случаев, начинается контакт. Вот как можно расшифровать этот жест:

  • Рукопожатие с обхватом локтя — это признак дружелюбности, стремления к общению и установлению тесного контакта.
  • Протягивание руки ладонью вниз — это символ того, что человек стремится доминировать над вами.
  • Протягивание руки ладонью вверх — это значит, что человек отдает инициативу в ваши руки и готов подчиниться вашему решению.
  • Вторая рука на плече во время рукопожатия — это демонстрация хорошего отношения к собеседнику и стремления к близкому контакту.
  • Накладывание второй руки поверх рукопожатия — демонстрация главенства.
  • Вертикальное расположение ладоней — это демонстрация равенства и взаимного уважения.
  • Рукопожатие с обхватом запястья — демонстрация радости от встречи и стремление к близкой дружбе.

Особенности походки

Изучая психологию тела и телесности, исследователи обратили внимание на наличие зависимости между эмоциями и походкой. А именно:

Жесты и позы — читаем собеседника

Жесты и поза собеседника отражают внутреннее состояние человека. Их, как и другие компоненты невербального обще­ния, не всегда можно интерпретировать однозначно.

Многое зависит от общей атмосферы и содержания беседы, а также от индивидуальных особенностей собеседника, от его самообладания и степени владения невербальными средствами общения.

Адвокаты, актеры, политики и т. д. — либо вообще отказы­ваются от жестикуляции, либо специально отрабатывают мими­ку, жесты и позы, заставляющие верить тому, что они говорят.

Тем не менее, можно научиться достаточно точно распозна­вать внутреннее состояние собеседника.

По мнению психологов, произнося что-либо, человек, сам того не сознавая, производит определенные телодвижения.

Значение жестов и поз

Если во время беседы ваш партнер направляется или поворачивается в сторону двери, если его ноги обращены к выходу, это означает, что ему хотелось бы уйти.

Собеседник, расхаживающий по комнате, скорее всего, тщательно обдумывает сложную проблему, принимает трудное решение. Не отвлекайте его — это может прервать ход его мыс­лей и помешать принятию решения.

Если собеседник одной рукой опирается о дверной ко­сяк или стену, а другую держит на бедре — значит он стремится главенствовать. Об этом же говорит и такая поза: обе руки на бедрах, ноги слегка расставлены.

Собеседник, сидящий на стуле, развалясь, небрежно, закинув ногу на ногу, — считает себя хозяином положения. Тот же, кто сидит на краешке стула, сложив руки на коленях, — наоборот — склонен подчиняться.

Если собеседник приподнимает плечи и опускает го­лову («набычивается»), значит, он обижен или оскорблен. Осо­бенно, если при этом он еще и начинает что-то чертить на листе бумаги (различные геометрические фигуры, стрелы и т. п.). В этом случае следует сменить тему разговора. Когда к партнеру вернется хорошее расположение духа, попробуйте осторожно выяснить, чем именно вы его задели.

Человек, ощущающий собственное превосходство, заклады­вает руки за спину, охватывая запястья. А вот руки за спи­ной, сплетенные в замок, говорят о том, что человек пытается успо­коиться или хотя бы скрыть свое волнение. Причем чем больше он взволнован и возбужден, тем выше закладывает руки за спину. Кста­ти, именно отсюда произошло выражение «взять себя в руки».

«Закладывание рук за голову» — еще один жест, выра­жающий превосходство. Многих людей он раздражает, поэтому воздерживайтесь от него, а если эта сделал ваш собеседник, по­пробуйте осторожно выяснить, почему он так ведет себя.

«Раскрытые руки». Протягивая собеседнику руки ладонями вверх вы демонстрируете стремление установить контакт, пойти ему навстречу. Бизнесменам рекомендуется использовать этот жести во время деловых встреч. Начинать жест «раскрытые руки» лучше всего с уровня живота, направляя руки чуть-чуть в сторо­ну собеседника. Считается, что раскрытые ладони — одно из самых лучших доказательств откровенности собеседника.

Если ваш собеседник расстегнул или снял пиджак, значит положительное решение не за горами. Расстегивание пиджака означает установление доверительных отношений и сопровож­дается обычно тем, что партнеры распрямляют ноги и пододви­гаются ближе друг к другу. Заметив, что собеседник наклонился всем корпу­сом вперед, а руки при этом положил на колени или держится ими за края сидения, немедленно предло­жите закончить встречу: именно к этому стремится ваш собе­седник.

«Шпилеобразный жест». Пальцы рук касаются друг друга, образуя шпиль, острие которого может быть направлено вверх или вниз. Этот жест выражает уверенность в себе, в своем решении, а точно интерпретировать его смысл можно только на основании сопутствующих ему движений, например, бегающий взгляд ли скрещенные на груди руки свидетельствуют о намере­нии отказаться от сделки и закончить беседу.

«Пощипывание переносицы» — знак глубокой сосредото­ченности и напряженных размышлений, при этом человек обычно закрывает глаза.

Если ваш собеседник почесывает подбородок (как правило, при этом он еще и прищуривается), значит принимает решение.

Если ваш собеседник подпирает подбородок ладонью с вытянутым указательным пальцем, значит он относится к вашим предложениям критически.

Когда человек говорит неискренне или слышит, как лжет кто-то другой, он непроизвольно пытается закрыть руками рот, глаза и уши. Тот, кто произнеся что-либо, прикрывает ру­кой рот (большой палец обычно прижат к щеке, жест нередко сопровождается притворным покашливанием), скорее всего, лжет. Аналогичным жестом в момент вашей речи собеседник выражает сомнение в вашей правдивости.

О лжи могут свидетельствовать и легкие быстрые прикосно­вения к носу или ямочке под носом. Специалисты объясняют это тем, что в момент произнесения лжи у человека возникает зуд, раздражение нервных окончаний носа, и он вынужден почесать его или хотя бы прикоснуться к нему, чтобы избавиться от зуда.

Следует помнить, что прикосновение к носу ли быстрое его потирание не может служить стопроцентным доказательством неискренности собеседника. Иногда такой жест выражает сом­нение человека в чем-либо, напряженное размышление, поиск точной формулировки ответа. И, наконец, ваш собеседник мо­жет почесать нос просто потому, что он чешется. Правда, при зуде, связанном, например, с аллергией, нос потирают энергич­но, а для потирания — жеста характерно легкое прикосновение.

Ложь вызывает зуд в веках глаз, а также в мышечных тка­нях шеи. Поэтому некоторые неискренние собеседники иногда оттягивают воротничок. Потирая веко, мужчины делают это энергично, а женщины, как правило, только проводят паль­цем по нижнему веку.

Потирание века связано также с желанием избежать взгляда в глаза собеседнику, которому лгут,

О лжи или, по меньшей мере, о стремлении что-то утаить мо­гут свидетельствовать потирание лба, висков, подбородка.

Если вы заметили, что собеседник лжет, попросите его по­вторить или уточнить высказывание. Это может заставить партнера отказаться от нечестной игры.

Почесывание уха может быть равнозначно фразе: «Я не желаю этого слышать».

Мочку уха теребят в состоянии волнения, расстройства, а потягивают ее — если человеку надоело слушать и он хочет вы­сказаться сам.

О желании прервать собеседника более явственно сигнализи­рует немного приподнятый вверх указательный палец. Этот жест выражает стремление возразить, перейти к следую­щему вопросу или, наоборот, вернуться к предыдущему и т. п.

Если ваш собеседник в момент вашего высказывания соби­рает с костюма какие-то незаметные ворсинки — он не одобряет ваши слова, хотя и не высказывает свое несогласие вслух. Если в течение всей беседы он на словах соглашается с вами, но постоянно собирает с одежды несуществующие вор­синки — это признак того, что в действительности он с вашим мнением не согласен.

О многом может сказать положение плеч и головы. Когда человек расслаблен, его плечи обычно опущены. В состоянии напряжения человек обычно непроизвольно поднимает плечи. Тем, кто выступает с трибуны перед многочисленной аудито­рией, рекомендуется обратить внимание на плечи и головы слушателей. Это поможет понять настроение собравшихся и соответствующим образом начать выступление. Чем больше поднятых плеч, тем более враждебно настроена аудитория.

Собеседник с поднятыми плечами и опущенной голо­вой ощущает скорее всего, интерес, расположение к партнеру, спокойствие.

Собеседник с опущенными плечами и поднятой голо­вой может чувствовать неуверенность, неудовлетворенность, страх, чувство презрения к партнеру. Такая поза — характерна для замкнутых людей.

Когда собеседник, слушая вас, немного наклоняет голову набок, это может быть выражением интереса к вашим словам или к вам лично.

Facebook

Twitter

Google+

Вконтакте

Pinterest

Одноклассники

Мой мир

Психология жестов: признаки лжи, закрытые жесты

Краткое содержание:

Психология жестов

Давно известно, что язык тела порой рассказывает о нас гораздо больше, чем нам хотелось бы. Ученые вывели, что лишь 1% людей способен скрывать свои настоящие эмоции, остальные же не могут полностью контролировать свое тело. Кажется, что ты просто повернулся, или коснулся своего лица, но в действительности это знаки твоего тела, которые выдают твое состояние.

Если научиться читать такие знаки, т о можно с легкостью понять кто тебя обманывает, кто рад встрече, а кто грустит. Знание языка тела может оказаться полезным не только с близкими, но и на работе.

Не стоит верить только словам, когда тело готово рассказать нам больше.

В этой статье рассмотри как язык тела говорит нам о лжи, и рассмотрим закрытые жесты.

Признаки лжи

Понять, что собеседник тебя обманывает можно по нескольким признакам. При этом могут присутствовать один признак или несколько.

Признаки лжи:

  • Когда человек говорит неправду, то тело словно пытается прекратить этот разговор, спрятать лицо собеседника от стыда. Поэтому можно заметить, что собеседник часто прикасается к какой-либо части лица (рот, нос, веки, щеки и т.д.).
  • Интересно, что потирание глаз или бровей, указывает не столько на ложь. Как на то, что собеседник знает правду, но не хочет или не может ее сказать. Словно человек борется с собой. В такой момент собеседник лжет или сильно не договаривает вам.
  • Собеседник поглаживает или чешет шею, он не согласен с вами. Но по какой-то причине боится вам об этом сказать.
  • Собеседник касается мочки уха — он не верит вам, но не готов вам в этом признаться.
  • Вы задали вопрос, а собеседник отводит взгляд или смотрит в даль. Это тоже признак того, что вас хотят обмануть.

  • Порой мы встречаем улыбку одними губами. То есть человек улыбает, но мышцы лица остаются неподвижными. Подобная мимика указывает на отсутствие искренности.
  • На ложь указывает и резкая смена темпа речи. Часто в момент, когда человек говорит неправду он замедляет или ускоряет свою речь.
  • На отсутствие искренности указывает асимметричность мимики и жестов. То есть при разговоре у собеседника участвует только одна сторона для выражения мимикой или жестами. Но порой такую особенность можно встретить при наличии у собеседника анатомических особенностей.

Закрытые жесты

В копилке языка тела имеются жесты, которые говорят, что собеседник не настроен с нами общаться, в такие моменты тело словно пытается огородиться от своего оппонента.

Понять подобный настрой можно по наличию конкретных жестов:

  • Собеседник скрещивает на груди руки — это признак неуверенности или неприязни.
  • Собеседник, который сидит скрещивая ноги или в положении «нога на ногу», таким образом показывает недоверие. Стоит отметить, что для многих положение «нога на ногу» и при этом скрещенные руки на груди считается весьма удобным положением, но в деловой беседе этой позы лучше избегать.
  • Если собеседник прижимает руки к телу или кладет руки на колени, то это говорит, что собеседник закрывается от вас не полностью. Поза указывает на недоверие или негативное отношение.
  • Собеседник постоянно вертит в руках ручку, держит блокнот, трогает сумку, или проводит иные манипуляции с вещами, то это указывает, что он пытается от вас огородится.
  • Собеседник словно съеживается, он плотно прижимает к телу руки, сдвигает ноги, сутулит плечи. Это признаки защиты. От вас пытаются защитится.
  • Одина из распространенных привычек руки в карманах — это признак отстраненности.

Банкротство физических лиц из первых рук, без посредников. Я действующий финансовый управляющий. Подберу для вас оптимальную процедуру банкротства либо предложу варианты урегулирования задолженности перед банками или МФО без процедуры банкротства. Я работаю на результат. На протяжении всей процедуры банкротства вы будете общаться непосредственно со мной, а не с девушкой из «кол центра» юридической компании. Звоните, пишите, консультация бесплатно. тел.89999809439 — Федорченко Иван.

Особенности невербального общения — статьи о психологии

Многие жесты не фиксируются сознанием, но в полной мере передают настроение и мысли человека. Если есть желание стать внимательным и интересным собеседником, то имеет смысл разбираться в жестах и мимике, изучить сигналы, подаваемые с помощью средств невербального общения.

Итак, если:

пальцы рук сцеплены. Возможно три варианта: скрещенные пальцы рук подняты на уровне лица, лежат на столе, лежат на коленях. Этот жест обозначает разочарование и желание собеседника скрыть свое отрицательное отношение;

защита рта рукой (это могут быть только несколько пальцев или кулак). Данный жест обозначает, что слушающий чувствует, как вы лжете;

почесывание и потирание уха. Этот жест говорит о том, что человек наслушался вдоволь и хочет высказаться;

почесывание шеи. Такой жест свидетельствует о сомнении и неуверенности человека;

оттягивание воротничка. Этот жест используется тогда, когда человек разгневан или расстроен. Может использоваться и в том случае, когда человек солгал и заподозрил, что его обман раскрыт;

пальцы во рту. Данный жест говорит о внутренней потребности в одобрении и поддержке;

подпирание ладонью щеки. Жест свидетельствует о том, что собеседнику стало скучно;

указательный палец направлен вертикально к виску, а большой палец поддерживает подбородок. Жест указывает на то, что собеседник негативно или критически относится к тому, что слышит;

— собеседник потирает лоб, виски, подбородок, прикрывает лицо руками — это свидетельствует о том, что он не настроен разговаривать в данный момент с кем-либо;

— человек отводит глаза — это является самым ярким показателем того, что он что-то скрывает;

скрещенные на груди руки собеседника сигнализируют о том, что лучше разговор закончить или перейти на другую тему. Если собеседник скрестил руки и сжал ладони в кулак, то это означает, что он настроен крайне враждебно. Необходимо как можно скорее закончить разговор. Если собеседник при скрещивании рук обхватывает плечи, то это означает, что он уже готов перейти врукопашную;

жест «пощипывание переносицы», поза «мыслителя», когда подпирают рукой щеку — это жесты размышления и оценки;

почесывание указательным пальцем правой руки места под мочкой уха или боковой части шеи , потирание указательным пальцем носа — это жесты сомнения, которые свидетельствуют о том, что в разговоре собеседнику что-то неясно;

— обиженный человек чаще всего принимает следующую позу. Он приподнимает плечи и опускает голову. Если собеседник принял именно такую позу, то тему разговора следует поменять;

— человек, стремящийся закончить беседу, опускает веки. Если ваш собеседник носит очки, то он снимет очки и отложит их в сторону;

— если ваш собеседник покусывает дужки очков или постоянно снимает и надевает очки, это значит, что он затягивает время для принятия решения. В этом случае вам необходимо помочь вашему собеседнику и дать необходимое ему время на обдумывание;

— если ваш собеседник ходит по комнате , это значит, что разговор интересует его, но ему нужно подумать, прежде чем принять решение;

Жесты и характер

Человек самодовольный и высокомерный складывает кисти рук вместе.

Уверенного в себе человека, который хочет показать свое превосходство над другими, можно распознать по жестам «закладывание рук за спину с захватом запястья» и «закладывание рук за голову». С таким человеком общение затруднительно. Поэтому если хотят расположить его к себе, то наклоняются немного вперед с протянутыми ладонями и просят объяснить что-либо. Другой способ заключается в копировании жеста.

Если собеседник неожиданно начал собирать ворсинки с одежды, и при этом отвернулся от говорящего или смотрит в пол — это означает, что он не согласен со сказанным или не хочет высказывать свое мнение.

Человек, который во время разговора держится руками за боковые края стула или его руки лежат на коленях, хочет прекратить разговор. В таком случае беседу сразу прекращают.

По тому, как слушающий выпускает дым сигареты, можно определить его отношение к собеседнику и к разговору. Если он выпускает дым постоянно вверх, это означает, что он настроен положительно и разговор ему нравится. Если дым направлен вниз, то человек, наоборот, настроен негативно, причем чем быстрее он выпускает дым, тем больше разговор ему неприятен.

Походка также является важным определяющим фактором в сиюминутном состоянии человека. Если у человека руки находятся в карманах или он ими размахивает, если он смотрит под ноги, находится в угнетенном состоянии. Человек, у которого руки сцеплены за спиной, а голова опущена, чем-то озабочен.

Опущенные плечи и поднятая голова означают, что человек настроен на успех, контролирует ситуацию. Склоненная набок голова — собеседник заинтересован. Потирание века — собеседник говорит неправду. Поднятые плечи означают, что собеседник напряжен и чувствует опасность, исходящую от вас. Поднятые плечи и опущенная голова — признак замкнутости. Собеседник либо неуверен в себе, либо боится чего-то, либо неудовлетворен разговором, либо чувствует себя униженным.

Для того, чтобы достичь желаемой цели в беседе, мало быть внимательным человеком, необходимо самому использовать во время беседы жесты открытости, которые помогут расположить к себе собеседника, вызвать его на откровенный разговор и оставить о себе самое благоприятное впечатление. К жестам открытости относятся жест «раскрытые руки», когда протягивают собеседнику свои руки ладонями вверх, и жест «расстегивание пиджака».

Следите за своей мимикой: губы не должны быть плотно сжаты, при этом на лице должна быть полуулыбка (недопустимы опущенные углы рта — это означает, что вы расстроены чем-то, а такой собеседник никому не нужен). Когда смотрите на собеседника, то визуально постарайтесь нарисовать на его лице треугольник, в который и нужно смотреть. Это помогает максимально сконцентрироваться

Пальцы, по возможности, всегда держат вместе. Во время еды, танца, курения мизинец не выставляют в сторону, это будет выглядеть жеманно-манерно. Также неприлично указывать пальцем.

Беседуя с кем-либо, смотрят в глаза собеседнику. Воспитанные люди умеют владеть своим взглядом, мимикой, придавая лицу естественное выражение.

Бывают ситуации, когда во время беседы возникает непреодолимое желание чихнуть. От этого можно удержаться: достаточно потереть переносицу.

Рукопожатие и особенности характера

Властное рукопожатие способствует подчинению. Оно фактически может лишить возможности установить равноправные отношения. Такое рукопожатие свойственно людям, стремящимся руководить, подчинять. Ладонь при этом направляется вниз, в связи с чем партнер просто вынужден повернуть ладонь вверх. Рекомендуется отвечать на властное рукопожатие так:

  • произвести обхват запястья сверху, а затем встряхнуть его. Это позволит на какое-то время выбить из колеи человека, который намерен повелевать.

  • пожать руку человека двумя руками. Такое рукопожатие возможно между политиками, поскольку оно символизирует доверие. Этот жест, однако, не стоит применять при знакомстве, потому что у незнакомого человека он может вызвать отторжение.

Равнодушное рукопожатие представляет собой слабое касание рук. Такое безжизненное прикосновение оставляет ощущение того, что человек, которому свойственен подобный жест, обладает слабой волей.

Сильным рукопожатием считается то, которое способно вызвать боль. Его обычно предпочитают серьезные люди, основной чертой характера которых является стремление к завоеванию.

Ограничивающее рукопожатие, т. е. пожатие несогнутой в локте рукой, способствует сохранению определенного расстояния между людьми, оставляет неприкосновенной личную зону. Такой тип рукопожатия свойственен людям агрессивным или стремящимся оградить себя от чужого давления. Если при ограничивающем рукопожатии в ладонь вкладываются только пальцы, то это говорит о том, что человек не чувствует в себе уверенности.

Тянущее рукопожатие, при котором один из партнеров тянет на себя руку другого, может означать, что этот человек настолько не уверен в себе, что ему просто необходимо находиться только в личной зоне.

И.Н. Кузнецов

Русских жестов и языка тела, которые нужно знать

Уроки Библиотека уроков Новейшие уроки Избранное Словарь Карточки Списки словаря Word Bank Слово дняБесплатно Русский DictionaryFree 100 самых распространенных слов бесплатно 2000 самых распространенных слов Ключевые фразы на русском языке Мой учитель Мой Учитель Посланник Мой оценочный тест Русские ресурсы Мобильные приложения Банк грамматики Мои заметки Моя лента Блог Центр помощи

Язык тела, осанка и близость

Наша страница о невербальном общении объясняет, что невербальное общение является жизненно важной частью понимания и общения.

По некоторым оценкам, речь составляет только 20–30% общения.

Остальная информация передается невербально, тоном голоса, мимикой, зрительным контактом, жестами, тем, как мы стоим и так далее.

Существует много разных типов невербального общения. Эта страница является одной из двух по этому вопросу и объясняет невербальное общение, связанное с телом, включая язык тела или движения тела, также известные как кинезика, поза и проксемика, или сообщение о том, насколько близко мы к кому-то находимся. еще.


Язык тела или движения тела (кинезика)

К движениям тела относятся жесты, позы, движения головы и рук или движения всего тела.

Движения тела могут использоваться, чтобы усилить или подчеркнуть то, что говорит человек, а также предоставить информацию об эмоциях и отношениях человека. Однако движения тела также могут противоречить сказанному.

Опытный наблюдатель может обнаружить такие несоответствия в поведении и использовать их как ключ к разгадке того, что кто-то действительно чувствует и думает.

Есть несколько различных категорий движений тела, к ним относятся:

Эмблемы

Жесты, выполняющие ту же функцию, что и слово, называются эмблемами.

Например, сигналы, означающие «ОК», «Иди сюда!», Или движение руки, используемое при автостопе. Однако имейте в виду, что, хотя некоторые эмблемы признаны на международном уровне, другие, возможно, придется интерпретировать в их культурном контексте.

Подробнее об этом читайте на нашей странице Невербальное общение .

Иллюстраторы

Жесты, сопровождающие слова для иллюстрации вербального сообщения, известны как иллюстраторы.

Например, обычное круговое движение руки, которое сопровождает фразу «снова и снова» или кивает головой в определенном направлении, когда произносится «вон там».

Регуляторы

Жесты, используемые для обратной связи при разговоре, называются регуляторами.

Примеры «регуляторов» включают кивки головой, короткие звуки, такие как «угу», «мм-мм», и выражения интереса или скуки.Регулирующие органы позволяют другому человеку адаптировать свою речь, чтобы отразить уровень интереса или согласия. Без обратной связи многим людям трудно поддерживать беседу. Опять же, однако, они могут различаться в зависимости от культурного контекста.

Адаптеры

Адаптеры — это невербальное поведение, которое либо удовлетворяет некоторые физические потребности.

Адаптеры

включают в себя такие действия, как царапание или поправку неудобных очков, или выражение психологической потребности, например, кусание ногтей в нервном состоянии.

Хотя адаптеры обычно находятся в подсознательном состоянии, они с большей вероятностью будут удерживаться в общественных местах, чем в частном мире людей, где их вряд ли заметят. Адаптивное поведение часто сопровождает чувство тревоги или враждебности.


Осанка

Осанка может отражать эмоции, отношения и намерения.

Исследования выявили широкий спектр постуральных сигналов и их значений, например:

Открытая и закрытая поза

Были определены две формы позы, « открытая, » и « закрытая, », которые могут отражать степень доверия, статуса или восприимчивости человека к другому человеку.

Сидящий в закрытом положении человек может скрестить руки, скрестить ноги или расположить его под небольшим углом к ​​человеку, с которым они взаимодействуют. В открытой позе вы можете ожидать, что кто-то смотрит прямо перед вами, держа руки на подлокотниках стула. Открытая поза может использоваться для выражения открытости или интереса к кому-то и готовности слушать, тогда как закрытая поза может означать дискомфорт или незаинтересованность.

Зеркальное отображение

Обратите внимание на то, как влюбленные относятся друг к другу.Возможно, вы захотите понаблюдать за близкими отношениями лично или по телевизору. Вы увидите, что позы партнеров будут совпадать, как если бы один партнер был зеркальным отражением другого. Например, если один партнер кладет руку на спинку стула, это может быть воспроизведено в позиции другого человека. Если один партнер хмурится, это может отразиться на выражении лица другого партнера. Это «отражение» указывает на интерес и одобрение между людьми.


Близость и личное пространство (Proxemics)

Каждая культура имеет разные уровни физической близости, соответствующие различным типам отношений, и люди узнают эту дистанцию ​​от общества, в котором они выросли.

Исследование личного пространства называется проксемикой.

В современном мультикультурном обществе важно учитывать диапазон невербальных кодов, выраженных в различных этнических группах. Когда кто-то нарушает расстояние «, соответствующее », люди могут чувствовать себя некомфортно или защищаться. Их действия вполне могут быть неправильно истолкованы.

В западном обществе четыре расстояния были определены в соответствии с отношениями между вовлеченными людьми.

Четыре основные категории проксемики


  • Интимное расстояние (до 45 см)
  • Персональное расстояние (от 45 см до 1,2 м)
  • Социальное расстояние (от 1,2 до 3,6 м)
  • Общественная дистанция (от 3,7 до 4,5 м)

Эти четыре расстояния связаны с четырьмя основными типами отношений — интимными, личными, социальными и публичными.

Каждое из расстояний делится на два, что дает ближнюю фазу и дальнюю фазу, всего восемь делений.Стоит отметить, что такие расстояния считаются нормой в западном обществе.

  • Интимное расстояние:

    Интимное расстояние варьируется от близкого контакта (касания) до «дальней» фазы 15-45 см.

    В британском обществе это обычно рассматривается как неподходящая дистанция для публичного поведения, и вход в интимное пространство другого человека, с которым у вас нет близких отношений, может быть чрезвычайно тревожным.

  • Персональное расстояние:

    «Дальняя» фаза личной дистанции считается наиболее подходящей для людей, ведущих беседу.С такого расстояния легко увидеть выражение лица и движения глаз другого человека, а также его язык тела в целом. Рукопожатие может происходить в пределах личного расстояния.

  • Социальная дистанция:

    Это нормальное расстояние для безличного бизнеса, например, совместной работы в одной комнате или во время общественных мероприятий.

    Места тоже важны; общение с большей вероятностью будет рассматриваться как формальные отношения, если взаимодействие осуществляется за столом.Кроме того, если расположение сидений таково, что один человек смотрит на другого сверху вниз, может возникнуть эффект доминирования. На социальной дистанции речь должна быть громче, а зрительный контакт остается важным для общения, в противном случае обратная связь будет уменьшена и взаимодействие может прекратиться.

  • Общедоступное расстояние:

    Учителя и ораторы обращаются к группам на расстоянии. На таких расстояниях для того, чтобы общение было эффективным, необходимо чрезмерное невербальное общение.Тонкие выражения лица теряются на таком расстоянии, поэтому вместо этого часто используются четкие жесты рук. Более крупные движения головы также характерны для опытных ораторов, которые осознают изменения в способе восприятия языка тела на больших расстояниях.

Мысль об общественном транспорте


Любой, кто живет в оживленном городе, особенно в столице, знаком с переполненным общественным транспортом.

В Лондоне, например, метро часто бывает настолько переполнено в час пик, что совершенно незнакомые люди могут быть тесно прижаты друг к другу.

Одно интересное явление в путешествиях в час пик в Лондоне состоит в том, что почти никто не говорит и даже не признает существование кого-либо еще с зрительным контактом или другими невербальными сигналами — за исключением очень редких случаев, когда они просят их сесть подальше в карету.

Мы можем предположить, что это могло быть потому, что признание незнакомцев в интимном пространстве очень неудобно, и поэтому большинство людей предпочитают игнорировать это.

Понимание этих расстояний позволяет нам подходить к другим подходящим и безопасным способом.Люди могут начать понимать, что другие думают о них, как они видят отношения, и, при необходимости, соответствующим образом корректировать свое поведение.


Важные подсказки и сообщения

Язык тела, поза и расстояние предоставляют важную информацию для дополнения слов или вербального общения. Они являются важным дополнением к общему сообщению.

Полная картина также включает выражение лица, зрительный контакт и голос.



Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны


Наши электронные книги о навыках общения

Узнайте больше о ключевых коммуникативных навыках, необходимых для более эффективного общения.

Наши электронные книги идеально подходят для тех, кто хочет узнать или развить свои навыки межличностного общения, и они полны простой и понятной практической информации.

Основные принципы общения — StudiousGuy

Указатель статей (Нажмите, чтобы перейти)

1. Введение

Очень сложно представить мир и жизнь без общения. Будь то сидение в офисном помещении, посещение любого банка, магазина, врача или любого другого общественного места, дома и т. Д .; везде мы все так или иначе ежедневно обмениваемся информацией, мыслями с разными людьми.

Этот обмен мыслями или информацией для передачи различных сообщений с использованием устной, письменной или невербальной среды известен как коммуникация . Это фундаментальное требование для существования и выживания людей и организаций. Коммуникация — это четко определенный процесс обмена различной информацией, идеями, чувствами и т. Д. Между двумя или группой людей. Цель этого процесса — прийти к общему пониманию.Информацией можно обмениваться с помощью различных вербальных и невербальных платформ, таких как речь, письмо, сигналы и т. Д. Коммуникация считается сердцем профессиональной, личной или общественной жизни.

Недостаточно только общения. Должно быть эффективное общение, которое является результатом получения желаемого ответа путем точного обмена информацией между людьми. В организационном и управленческом контексте эффективное общение людей на руководящих должностях важно для эффективной координации, управления и надзора за их командой.

Например, большинство вступительных экзаменов в высшие учебные заведения состоят из групповых обсуждений, и участники, которые могут эффективно выразить свое мнение по данной теме, могут добиться успеха.

Процесс связи обычно включает двухстороннюю связь , которая включает как передачу, так и получение информации и сигналов между людьми. Как только данное сообщение отправителя получено, его понимает получатель, а также получатель отправляет желаемую обратную связь отправителя, этот процесс связи завершается.Итак, в процессе задействованы более одного человека и непрерывный поток информации.

2. Понимание коммуникации

Коммуникации можно лучше понять через основных элементов, принципов и типов.

A) Элементы связи

Есть 4 основных элемента коммуникации, т.е.

  • Сообщение: Фактическое содержимое или информация, которая передается, называется сообщением.
  • Источник / отправитель: Источник или отправитель — это тот, кто отправляет сообщение или информацию другому человеку.
  • Носитель / канал: Система или средство для передачи информации или сообщения между отправителем и получателем.
  • Получатель: Как указано в термине, получатель — это тот, кто получает сообщения или информацию, переданные отправителем.

Общение между людьми продолжается с использованием вышеуказанных элементов.Отправитель кодирует сообщение на различных носителях, таких как вербальный, невербальный или письменный и т. Д., И пересылает его получателю, используя соответствующий канал связи, то есть электронным или печатным носителем и т. Д. Далее, получатель декодирует сообщение и отправляет обратную связь отправитель.

Например, общение по телефону или личный разговор — это средства устного общения, в то время как такие средства, как газеты, электронная почта, отчеты, письма и т. Д., Предназначены для письменного общения.

B) Основные принципы коммуникационного процесса

Принципы состоят из утвержденных руководств, которые используются при выполнении различных задач или функций для достижения заранее определенных целей. Чтобы сделать общение эффективным, определено несколько принципов или рекомендаций, которым следует следовать. Можно передать его / ее сообщение в более точной форме, если общение будет ясным и эффективным. То же самое относится к точке зрения организации или бизнеса.Ниже приведены основные принципы связи, которые также известны как 7 C’s связи :

.

1. Принцип краткости

Принцип краткости гласит, что сообщение должно быть передано в сжатой форме, то есть самым кратчайшим из возможных способов. Другими словами, сообщение или информация должны быть полностью сформулированы таким образом, чтобы они передавались желаемой аудитории или получателям с меньшим количеством слов или сигналов. Следуя этому принципу, отдельные лица и организации также могут сэкономить время и деньги.Это также помогает лучше понять сообщение, исключая ненужные и лишние части сообщения. Таким образом, получателю также будет удобнее понять краткое сообщение.

Пример. Чтобы написать разным клиентам электронное письмо с приглашением на ежегодное празднование дня организации, требуется более краткое электронное сообщение. Краткое электронное письмо с информацией о месте, дате и времени, сопровождаемое кратким планом мероприятий, намного яснее, чем субъективное описание всего празднования.

2. Принцип ясности

При общении ясность или ясность общения также являются важным аспектом для частных лиц и в деловом общении. Следуя принципу ясности общения, можно сосредоточиться на конкретном сообщении за раз. Итак, сообщение, которое передается, должно быть ясным. Это также помогает получателю легко понять данное сообщение или идею. Из-за ясности существует много правильной и точной передачи сообщений.Ясность должна присутствовать при общении устно или письменно.

Пример. Во время презентации по определенной теме презентация должна охватывать материал, связанный с темой презентации, а также тон голоса и слова должны быть четкими, легко понятными для аудитории.

3. Принцип правильности

Можно лучше понять или интерпретировать более точное сообщение. Рекомендации по правильному или точному сообщению подпадают под принцип правильности.Если сообщение правильное, то его влияние также велико, а также повышает уверенность отправителя. Таким образом, правильное использование языка имеет важное значение для эффективного общения, а также увеличивает фактор доверия между отправителем и получателем.

Пример: при написании электронных писем или писем для делового общения правильным использованием языка должен быть их язык, т. Е. Следует избегать грамматических ошибок или неправильных глаголов.

4. Принцип конкретности

Ясное и конкретное сообщение определяется как конкретное сообщение.Принцип конкретности общения гласит, что при общении сообщение должно быть конкретным или конкретным, определенным и ясным, а не общим или неясным. Конкретное общение включает факты и цифры, чтобы усилить сообщение или идею. Поскольку сообщение ясное и конкретное, вероятность неверного толкования сообщения минимальна или равна нулю.

Пример: На встречах по продажам в организациях, сообщение о квартальных или годовых результатах продаж торговым персоналом состоит из торговых презентаций, которые включают различные факты и цифры продаж.Это общение основано на конкретном принципе общения.

5. Принцип полноты

Следующий принцип коммуникации гласит, что коммуникация должна быть полной, чтобы быть эффективной. Сообщение считается завершенным, когда получатели сообщения получают всю необходимую информацию, которую они хотят проинформировать. Он также состоит из призыва к действию, то есть утверждения, специально предназначенного для получения мгновенного ответа от получателя.Факты и цифры в сообщениях также являются его частью. Более сложное общение иногда требует дополнительной информации или более детальной проработки, чтобы не было сомнений ни у аудитории, ни у получателей.

Пример. На сайтах интернет-магазинов отображается полная информация о различных продуктах, т. Е. Ткань, цвет, размеры, качество, цена и т. Д., А также функции призыва к действию, то есть для немедленной покупки продукта, нажав опцию «Купить сейчас». Таким образом, их письменное сообщение об информации о продукте является примером полноценного общения со своей аудиторией.

6. Принцип вежливости

Принцип вежливости гласит, что при общении отправитель должен проявлять уважение к аудитории или получателю. Итак, отправитель должен быть вежливым, восторженным, задумчивым и искренним. Вежливость — это когда отправитель заботится о своих чувствах и чувствах получателя. Эти сообщения ориентированы на аудиторию, позитивны и непредвзяты.

Пример. При общении с сотрудниками по вопросам консультирования руководитель отдела кадров проявляет вежливость, заботясь об их чувствах, вежливо выслушивая их вопросы или проблемы во время сеанса консультирования.

7. Принцип согласованности

Связь должна быть последовательной, т.е. как последовательность, так и логика должны быть частью сообщения отправителя. Без логики и последовательности основная цель или идея сообщения не может быть передана должным образом. Все термины сообщения должны быть взаимосвязаны и иметь отношение к передаваемому сообщению. Более того, следует поддерживать согласованность в коммуникационном потоке.

Пример: при изменении какой-либо кадровой политики руководитель отдела кадров сообщает об изменениях, отправляя электронное письмо персоналу.Это общение состоит из логики информирования сотрудников о новых изменениях в политике, чтобы они могли работать в соответствии с новыми руководящими принципами.

Итак, перечисленные выше основные принципы делают общение эффективным.

C) Типы связи

В основном общение бывает трех типов: устное, невербальное и письменное.

1. Устное общение

Устное или вербальное общение определяется как поток сообщения или информации между отправителем и аудиторией посредством различных вербальных средств, таких как речь или слова, презентация, обсуждение или беседа и т. Д.Отправитель выражает свои мысли словами. В вербальном общении важную роль играют язык тела и тон голоса в восприятии общения. Устное общение обеспечивает одновременную передачу и получение сообщения, а также мгновенную обратную связь от получателя.

С точки зрения организации, устное общение происходит посредством обсуждений, презентаций, встреч и т. Д. Такие элементы, как тон и высота голоса отправителя, качество слова, имеют решающее значение для устного общения.Для эффективного устного общения посредством презентаций или речей говорящий или отправитель сообщения должен говорить громко и четко. Кроме того, контент должен передаваться правильно. Неясные или неорганизованные идеи или сообщения могут вызвать недопонимание или замешательство среди аудитории. Отправитель должен обеспечить требуемый ответ от получателя после передачи устного сообщения.

Пример. Очень простой пример вербального общения — это когда два или более человека болтают друг с другом, используя слова.Сеансы вопросов и ответов с использованием слов в классе или во время обучения в организациях также являются типом вербального общения.

2. Письменное сообщение

Процесс передачи сообщений или информации в письменной форме известен как письменное общение. Средством этой коммуникации в организациях являются записки, отчеты, письма, циркуляры, документы, электронные письма и т. Д. Это считается эффективным деловым средством коммуникации, которое менее гибко.Этот тип общения полезен в случае сложных и длинных сообщений или информации, которую сложно объяснить устно. Написанные документы полезны для использования в будущем.

Эффективное письменное общение имеет место, когда оно включает вышеупомянутые 7 «С» общения. Обратная связь в этом виде общения не мгновенная, поскольку для ее понимания требуется время.

Пример: отчеты о продажах можно рассматривать как иллюстрацию письменного общения.Эти отчеты содержат всю необходимую информацию и данные, связанные с цифрами продаж, анализом продаж и т. Д. По вертикали бизнеса и местоположению. Это могут быть сложные и огромные отчеты о продажах, представленные в таблицах Excel или любом другом программном обеспечении для обработки данных.

3. Невербальное общение

Обмен мыслями, чувствами, эмоциями и т.д. невербальными средствами считается невербальным общением. Невербальными средствами могут быть движения тела или позы, зрительный контакт, мимика, жесты, прикосновения и использование пространства и т. Д.Все это в широком смысле классифицируется как язык тела.

Невербальное общение — это безмолвное общение, при котором для общения или выражения используются выражения, а не слова. Существуют разные элементы невербального общения, т.е.

  • Выражения лица: Включает в себя общение с использованием различных выражений лица, таких как печаль, счастье, гнев, страх, удивление, отвращение и т. Д.
  • Движение тела и поза: Сюда входят движения и позы тела i.е. то, как люди двигаются, сидят, ходят, стоят и т. д., также он передает много информации.
  • Жесты: Общение с помощью жестов включает использование рук различными способами, например, указание, махание и т. Д.
  • Зрительный контакт: Еще один невербальный элемент коммуникации — зрительный контакт с людьми. То, как вы смотрите на кого-то, демонстрирует общение различных аспектов, таких как привязанность, влечение, интерес и т. Д. Чтобы продолжить разговор, поддерживая интерес и реакцию другого человека, также требуются особенности зрительного контакта.
  • Прикосновение: Мы общаемся с помощью прикосновений по-разному, например, теплое рукопожатие и объятия, легкое похлопывание по спине и т. Д.
  • Пространство: Физическое пространство также является типом невербального общения для передачи различных сообщений, таких как привязанность, доминирование, агрессия и т. Д.

Примеры невербального общения:

  • Во время собеседования при приеме на работу наше невербальное общение оказывает большое влияние на выбор собеседования.Скрещивание рук или отсутствие зрительного контакта кандидата во время собеседования сообщает интервьюеру о незаинтересованности или высокомерном поведении.
  • Во время презентации группе людей поддержание зрительного контакта только с несколькими людьми или только с одним человеком говорит о плохих навыках презентации или меньшем доверии к докладчику.

Помимо устного, письменного и невербального общения, существуют также различные другие категории общения, которые включают:

4.Электронная связь Когда сообщение между отправителем и получателем передается с помощью электронных или цифровых технологий, это называется электронной связью. Мы можем передавать как устное, так и письменное общение в электронной форме. Различными средствами устного электронного общения могут быть телефон, веб-конференции и т. Д., В то время как электронная почта, текстовые сообщения предназначены для письменного общения.

5. Визуальная коммуникация

Мы также общаемся, визуализируя такие вещи, как вывески, щиты, баннеры, карты, изображения и т. Д.Через эти способы визуальной коммуникации получатель получает информацию.

Пример: При планировании тура можно получить подробную информацию о месте тура с помощью карт, таких как маршрут, отели, магазины и т. Д. Таким образом, карта является средством, с помощью которого можно получить информацию о месте. Точно так же разные вывески, такие как вывески для разных ресторанов, образовательных центров и т. Д., Дают информацию об этом конкретном месте, что является формой визуальной коммуникации.

6. Официальное сообщение

Формальная коммуникация происходит, когда информация обменивается на организационном уровне, то есть между сотрудниками и руководством, начальником и подчиненным или между коллегами того же ранга и т. Д. В это время коммуникации недостатки информации уравновешиваются и контролируются иерархией организации. Благодаря правильному контролю информация может быть доставлена ​​в желаемое место, не прерывая поток. Формальное общение включает как устное, так и письменное общение.

Пример: Официальные встречи или презентации, официальные электронные письма в офисах — вот несколько примеров этого типа общения.

Формальное общение подразделяется на вертикальное и горизонтальное.

7. Неформальное общение

Неформальное общение имеет место, когда сообщение между отправителем и получателем передается без формального средства или канала связи. Этот тип общения полезен для быстрого распространения информации.Побочные эффекты такого общения могут быть в виде сплетен или слухов.

3. Коммуникационный процесс

Процесс связи определяется как передача сообщения или информации от отправителя к получателю с использованием определенного канала связи и преодоления коммуникационных барьеров. Процесс находится в циклической форме, поскольку он начинается с отправки сообщения отправителем и заканчивается на отправителе только в форме получения обратной связи.Этот цикл процессов происходит во всей организации, то есть как вверх, так и вниз. Коммуникационный процесс — это непрерывный процесс, на который влияет множество переменных. Процесс включает 7 различных этапов, которые необходимы для эффективного общения.

Эти этапы указаны ниже:

A. Этапы коммуникационного процесса
  • ОТПРАВИТЕЛЬ ИЛИ ИСТОЧНИК: Первым этапом коммуникационного процесса является его Источник / отправитель, т.е.человек, который передает сообщение или информацию. Отправитель инициирует сообщение для связи с получателем.
  • СООБЩЕНИЕ: Сообщение относится к идее или мысли или информации, которую отправитель хочет передать другим людям. Сообщение может быть в любой форме, т.е. устной, письменной и невербальной, то есть в виде символов, изображений, жестов, презентаций, слов и т. Д. Сообщение является основным компонентом коммуникации. Например, когда люди болтают словами, это устное сообщение.Точно так же написание электронных писем является примером письменного сообщения, а во время игры в глупые шарады передача сообщения посредством жестов, не произнося ни единого слова, является невербальным сообщением.
  • КОДИРОВАНИЕ: После того, как отправитель сгенерировал сообщение или информацию, он / она кодирует их наилучшим образом, чтобы получатель мог их правильно понять. Этот возможный способ может быть в форме символов, слов, изображений или любых других средств связи.В отсутствие правильного и надлежащего кодирования реальная цель процесса коммуникации может помешать.
  • КАНАЛ: Канал — это среда или режим, в котором сообщение или информация, передаваемые отправителем, передаются дальше. Это связь между отправителем и получателем, поскольку сообщение передается получателю; передает через соответствующий канал. Этим носителем может быть телефон, письменные письма, жесты и т. Д. Правильный выбор канала для передачи сообщения имеет решающее значение для процесса коммуникации.
  • ПОЛУЧАТЕЛЬ: Получатель — это человек или группа людей, которые собираются получить сообщение или информацию, отправленную отправителем. Форма получения сообщения получателем может быть: слышать, видеть, чувствовать и т. Д.
  • ДЕКОДИРОВАНИЕ: Преобразование или интерпретация полученного сообщения получателем для его понимания называется декодированием. Расшифровка сообщения во многом зависит от знания сообщения получателем, взаимопонимания между отправителем и получателем.Коммуникация считается эффективной, когда обе стороны интерпретируют одно и то же значение сообщения.
  • ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ: Обратная связь — это ответ, который получатель пересылает отправителю после получения и декодирования сообщения, отправленного отправителем. Это гарантирует, что сообщение было эффективно передано путем кодирования, декодирования.

Преимущества обратной связи включают:

  • Способствует повышению эффективности коммуникации
  • Гарантирует, что получатель правильно понял сообщение.

Анализ обратной связи также помогает улучшить дальнейшую передачу сообщений.

B. Модель процесса коммуникации

Модель процесса коммуникации следующая:

C. Пример процесса коммуникации

Процесс коммуникации можно лучше понять на следующем примере:

Инструктор по продажам хочет обучить команду продаж теме «Качества хорошего продавца».Он / она следит за процессом общения, как описано ниже:

  • Отправитель: Здесь отправитель — тренер по продажам, который будет передавать информацию своей аудитории.
  • Сообщение: Сообщение или информация, которые инструктор по продажам (отправитель) собирается передать, связаны с качествами хорошего продавца.
  • Кодировка: Кодировка означает, что отправитель преобразует сообщение в форму, понятную для получателя.Таким образом, тренер по продажам (отправитель) преобразует информацию или сообщение, то есть качества хорошего продавца, в форму передаваемого сообщения, используя символы, изображения, слова и т. Д. Для определения различных качеств продавца в разных ситуациях.
  • Канал: Для эффективного общения с аудиторией тренер использует разные каналы, такие как презентация через проектор, диаграммы или изображения со звуком, то есть аудиовизуальный канал.
  • Получатель: Получатель на тренинге — это аудитория, которая будет получать информацию i.е. отдел продаж.
  • Декодирование: Как только сообщение или информация получена аудиторией, они выполняют декодирование сообщения. В этом примере, получив представление о качествах хорошего продавца, они понимают важность этих качеств и то, как включить их в себя для улучшения продаж и повышения эффективности продаж.
  • Обратная связь: По окончании тренинга тренер разошлет форму обратной связи аудитории или получателям информации.Аудитория заполнит эту форму об эффективности тренинга и о том, как они собираются включить этот тренинг в свои навыки продаж. Эта обратная связь (положительная или отрицательная) далее передается отправителю, то есть тренеру, и на этом процесс связи завершается.

4. Препятствия для общения

Барьер в коммуникации — это блокировка или помеха, которая не позволяет передать предполагаемое значение сообщения получателю или группе получателей.

Различные типы барьеров определены ниже:

1. Языковой барьер:

Языковой барьер мешает эффективному общению. Существуют разные языки в разных регионах внутри страны или в разных странах. На рабочем месте разные люди говорят на разных языках. Это может повлиять на канал связи в организации. Таким образом, при общении с сотрудниками необходимо учитывать различные соображения.

Например, немногие люди хорошо умеют общаться на английском языке, а некоторым из них это не нравится. Таким образом, при общении с большой аудиторией, где большинство людей не владеют определенным языком, этот барьер может ограничить эффективное общение, если с ним не обращаться должным образом.

2. Барьеры, связанные с психологическими факторами:

Различные психологические факторы также могут создавать препятствия для эффективного общения.Психологическое состояние коммуникатора сильно влияет на эффективное общение. Нарушенное состояние ума может нарушить общение.

Например, люди, имеющие психологические проблемы, такие как депрессия, сценический страх, недостаток внимания, прошлый опыт, неуверенность в себе, ценности, убеждения и т. Д., Могут создавать определенные ограничения в эффективном общении, если их не решать.

3. Барьер эмоциональных факторов:

Человек с высоким эмоциональным коэффициентом (EQ) может общаться гораздо эффективнее, чем человек с низким или средним EQ.Эмоционально уравновешенный или зрелый человек может легко и комфортно общаться. А люди, не способные справиться со своими эмоциями, обычно сталкиваются с разными препятствиями при общении. Итак, для эффективного общения требуется правильное сочетание эмоций.

Например, различные эмоциональные состояния, такие как гнев, печаль, разочарование и т. Д., Могут отрицательно влиять на общение, снижая способность принимать решения.

4. Физический барьер:

Различная среда или естественные препятствия в общении рассматриваются как физические препятствия.Это может быть шум, расстояние или оборудование и т. Д.

Например, экологический барьер может быть плохой погодой во время общения. В плохих погодных условиях люди не могут полностью сосредоточиться во время общения. Точно так же физический барьер, такой как расстояние между местами для сидения сотрудников, велик, а оборудование для связи не работает, как телефоны и т. Д., Тогда также немного сложно эффективно общаться.

5.Барьер культурных различий:

В сегодняшнюю эпоху глобализации разные организации нанимают людей из разных уголков мира. У сотрудников из разных стран разные культуры, ценности, модели поведения, мнения, язык тела и т. Д. То, как люди ведут себя и думают, также зависит от культуры, к которой они принадлежат. Поэтому при общении необходимо учитывать разные культуры. При общении эти культурные факторы могут стать препятствием.

Например, в западной культуре или странах теплое рукопожатие считается частью приветствия, когда люди встречаются и общаются. Но в разных арабских странах рукопожатие при общении считается дурным тоном или преступлением.

6. Организационные барьеры:

Препятствия в потоке информации между сотрудниками организации, которые могут привести к серьезным потерям, рассматриваются как препятствия на уровне организации. Это может произойти из-за вводящей в заблуждение информации или сообщения и отсутствия прозрачности.Различные организационные барьеры могут быть связаны с правилами и политиками, уровнями иерархии или сложной организационной структурой, возможностями в организации и т. Д.

Например, если в организации много уровней управления, то это может повлиять на коммуникацию, т.е. может произойти задержка в получении сообщения или изменение соответствующего значения сообщения во время его получения получателем. Различные строгие правила и политики также могут стать препятствием для эффективного общения.Например, если политика или правила организации состоят из режима или средства сообщения, то есть посредством письменного общения только по почте. В этом случае у сотрудников нет другого выбора, кроме как общаться в письменной форме, даже если устное общение в конкретной ситуации может быть лучше и быстрее, чем письменное.

7. Барьеры, связанные с отношением или поведением:

У разных людей разное отношение или поведение. Некоторые из них вызывают неэффективное общение.Если есть совпадение между мнением и отношением отправителя и получателя, то получатель примет это положительно. Однако в случае несоответствия между отношением и взглядами как отправителя, так и получателя, ответ получателя может быть отрицательным или привести к возникновению конфликтов. У разных людей разные личности, такие как интроверт, экстраверт, эгоизм, осуждающее отношение и т. Д. Иногда чрезмерность этих черт становится препятствием для эффективного общения.

Например, если кажется, что изменение политики в организации идет в пользу сотрудника, то он / она общается эффективно, а если нет, то его / ее отзывы о том же отрицательные. Таким образом, это создает барьер для общения.

8. Барьер восприятия:

Разные люди по-разному воспринимают одно и то же сообщение, т.е. разные люди могут интерпретировать одну и ту же информацию по-разному. Барьеры восприятия могут привести к ложной информации, ложным убеждениям и путанице.Это в конечном итоге приводит к неэффективному общению.

Например, новый руководитель отдела продаж вносит изменения в работу отдела и сообщает об этом команде. Это общение может восприниматься двумя разными членами команды по-разному в зависимости от их восприятия. Один член команды считает, что изменение — это плохо, поэтому он / она может отреагировать на это изменение негативно, и это создает препятствие для эффективного общения. С другой стороны, другой член команды может воспринять это изменение положительно, потому что он / она считает, что изменение всегда к лучшему.

9. Физиологические барьеры:

Различные ограничения тела и разума людей также могут создавать препятствия для эффективного общения. Эти ограничения могут включать плохое здоровье, проблемы с памятью, проблемы с заиканием, недостаток внимания, плохое зрение, проблемы со слухом и т. Д.

Например, иногда человек, сидящий на собрании, не может отвечать на вопросы других людей из-за недостатка внимания, вызванного личными проблемами или проблемами. Это тип физиологического барьера, который приводит к неэффективному общению.

10. Технологические барьеры:

Существуют технические препятствия, поскольку технологии значительно продвинулись вперед. Иногда эти технологии не могут обеспечить эффективное общение.

Например, общение по электронной почте — это эффективное письменное и электронное общение, однако при общении через почтовую систему интерпретация сообщения получателем может отличаться от интерпретации сообщения отправителем из-за ограничений технологии не визуализации сообщения. .В результате это становится препятствием для эффективного общения.

5. Важность общения на рабочем месте

Коммуникация на рабочем месте — это передача информации или сообщений между сотрудниками организации и важным аспектом организации. Это помогает организациям эффективно управлять своим бизнесом. Эффективное общение на рабочем месте также способствует повышению морального духа, производительности и ответственности сотрудников.При отсутствии взаимодействия с персоналом в организации могут иметь место различные неблагоприятные последствия, такие как высокая текучесть кадров, снижение производительности, нерациональное использование ресурсов и т. Д. Эффективное взаимодействие играет важную роль в их контроле. Ниже приведены преимущества или важность общения на рабочем месте:

1. Улучшает командообразование: Эффективное общение на рабочем месте помогает в развитии сильных команд. Общаясь друг с другом, сотрудники делятся своими идеями и распределяют свои обязанности путем сотрудничества, что укрепляет командный дух.Коммуникация на рабочем месте также помогает поддерживать высокий моральный дух сотрудников, делая всех членов команды одинаково важными на рабочем месте. Это в конечном итоге повышает командный дух и позитивное отношение сотрудников.

2. Ускоритель роста: Эффективное общение на рабочем месте способствует росту бизнеса за счет повышения производительности рабочего места, оптимального использования ресурсов и т. Д.

3. Способствует инновациям и творчеству: Без коммуникации на рабочем месте сотрудники или рабочая сила не смогут общаться или представлять свои идеи, а это препятствует творчеству и росту сотрудников.Таким образом, эффективное общение на рабочем месте между сотрудниками поощряет творческие и новаторские идеи.

4. Повышает продуктивность: Если рабочая сила может эффективно общаться, а также руководитель должным образом общается с командой, это помогает повысить эффективность их работы при выполнении назначенных проектов за меньшее время.

0
Психология уход в себя: Уход в себя — чем это опасно

Уход в себя — чем это опасно

Всю неделю мы трудимся за компьютером, а потом идем в ночной клуб, чтобы выплеснуть накопившиеся эмоции. Но это не отдых, а изменение вида деятельности. Снова расход энергии. Когда ресурсы окончательно истощаются, мы, не находя другого выхода… уходим в себя.

Эта форма самозащиты со временем может так понравиться, что мы прибегаем к ней все чаще и чаще, уходим в мир фантазий, где чувствуем себя в безопасности. И вот уже постоянно живем там, где нас понимают и принимают такими, какие мы есть, — в себе.

Лучшее успокоительное

Каждому человеку важно, чтобы его понимали. Уходя в себя, мы находим такого партнера и друга — им становимся мы сами. Этому человеку не нужно ничего объяснять, ему нравятся все наши мысли, вкусы, взгляды. Он не будет нас критиковать. Уход в себя — не что иное, как восполнение дефицита внимания, понимания и любви. И опасность состоит в том, что этот дефицит незаметно перерастает в сильную психологическую защиту.

Физически вы присутствуете, живете, делаете все, что от вас требуется, дома и на работе, но внутренне отстраняетесь и закрываетесь. Общение с внешним миром становится минимальным, единственным человеком, который не вызывает раздражения и не вынуждает прятаться и защищаться, становитесь вы сами.

Когда временное становится постоянным

Нам всем нужно время от времени перезаряжаться и отдыхать. Но когда темп жизни ускоряется, мы вынуждены отдыхать уже и во время работы и общения со своей семьей. Так мы переходим в режим автоматизма, возникает ощущение, что мы находимся одновременно здесь и не здесь.

Незаметно вся наша жизнь превращается в прекрасное сновидение, в котором нет смысла проявлять чувства, чего-то достигать, за что-то бороться

Наша отстраненность особенно заметна близким, им все сложнее общаться с нами, кажется, что мы стали равнодушными, отстраненными, закрытыми, никого не слышим и ничем не интересуемся. При этом мы сами ощущаем невероятный внутренний комфорт: нам хорошо, спокойно, нам не к чему стремиться и ничего не надо доказывать. Так происходит привыкание и зависимость от общения с самим собой.

Чем меньше успеха во внешнем мире, тем больше мы уходим в себя

Мы не чувствуем одиночества, ведь мы уже сами для себя стали тем, кто в состоянии понять, поддержать, разделить все болезненные переживания и проявить чувства. Так со временем мы перестаем открываться на работе и в семье, наши силы тают, пополнения энергоресурсов не происходит. И по мере того, как ресурсы исчерпываются, общение с внешним миром сокращается.

А поводов для этого к тому времени появляется достаточно. Например, отсутствие денег, проблемы со здоровьем, проблемы в семье, — всего так много, что вы вынуждены жить в режиме экономии энергии и эмоций. И не замечаем, как вся жизнь превращается в прекрасное сновидение, в котором уже нет смысла проявлять чувства, чего-то достигать, за что-то бороться. Как будто мы уже все поняли про этот мир и решили уйти в более прекрасный, где нет проблем. В своей внутренней жизни вы становитесь тем, кем всегда мечтали быть: любимым, востребованным, талантливым.

Проживая эмоции и чувства в виртуальной жизни, мы перестаем делать это вовне, из-за этого реальность становится все менее привлекательной

Бывают ситуации, когда необходимо уйти в себя, чтобы восстановиться после сильного стресса, интенсивной работы и других сверхнагрузок. Если это кратковременный «уход», то все в порядке. Но часто это состояние превращается в привычку, в образ жизни. Любое действие мы заменяем побегом в себя. Вместо того, чтобы двигаться вперед, развиваться, загоняем себя в угол одиночества и нереализованности. Рано или поздно такое «затворничество» приводит к срыву. Человек превращается в невротическую личность, его все раздражает, даже небольшие жизненные испытания он проходит с огромными усилиями.

Что делать?

1. Сократите время, которое проводите в интернете и за телевизором. Проживая эмоции и чувства в виртуальной жизни, мы перестаем делать это вовне, из-за этого реальность становится все менее привлекательной. Нельзя забывать о необходимости находиться здесь и сейчас, в реальном мире.

2. Замените общение с самим собой на общение и взаимодействие с другими. Встретьтесь с друзьями, поговорите о чем-то настоящем и действительно важном, любым способом постарайтесь выйти из закрытого режима. Замкнутость — это перекрытие энергообмена с окружающими и вообще с миром. Вы реагируете только на свои переживания и при этом глухи к переживаниям других.

Рано или поздно ваши друзья привыкнут, что вас нет рядом, и вы тоже будете получать все меньше внимания и любви с их стороны

Рано или поздно ваши друзья привыкнут, что вас нет рядом, и вы тоже будете получать все меньше внимания и любви с их стороны. А ведь мы восполняем свои энергоресурсы с помощью общения в том числе. И не всегда для этого нужен определенный человек или время, достаточно выйти на улицу, посетить общественные места, иногда даже невербальное общение помогает «зарядиться». Сходите на концерт, в театр, отправляйтесь в путешествие — путешествовать ведь можно даже по своему городу.

3. Увеличивайте и поддерживайте интерес к своей жизни. Часто мы уходим в себя только потому, что в какой-то момент разочаровались в жизни и людях. Все, что нас окружает, уже не кажется нам захватывающим и интересным, мы становимся скептиками. Мы все знаем, нас уже ничем не удивить. Такие мысли заставляют углубляться внутрь себя, заниматься самокопанием. Но ведь жизнь полна открытий, надо лишь решиться на изменения: в себе, в своем распорядке, окружении, интересах и привычках.

Начните делать то, на что не решались раньше, но о чем давно мечтали. Переведите свои мысли и желания в активные действия. Главное правило любых перемен — действуй.

4. Займитесь собой и своим телом. Чтобы вернуться в реальную жизнь, в первую очередь нужно восстановить связь между телом и сознанием. Когда мы уходим в себя, физически мы бездействуем. Поэтому в реальности малоподвижны, весь наш путь — это дорога от автомобиля до офисного кресла и обратно. Именно через тело мы ощущаем реальность, чувствуем, что с нами происходит сейчас, в данный момент.

Самый легкий способ привести себя в движение — генеральная уборка. Наведите порядок. Для этого не нужно специальной подготовки. Требуется только встать и начать. Если вам совсем тяжело, возьмитесь только за одну комнату или просто помойте раковину в ванной. Когда люди уходят в себя, они меньше следят за своим домом и собой. Начните готовить для себя только здоровую пищу, ищите новые рецепты. Обязательно сходите в тренажерный зал или на групповую тренировку, чтобы физически взаимодействовать с другими. Это поможет не застревать в себе, переключиться на внешний мир.

Эти рекомендации могут показаться слишком банальными или простыми. Но поверьте, эти методы работают и помогают даже при сильнейшей депрессии.

Впустите в свой мир других людей, чувства, впечатления. Верьте в себя и будьте настойчивыми. Откройте себя этому миру, и он станет еще интереснее и прекраснее, ведь к нему присоединились вы.

Об авторе

Лилия Ким — тренер, психолог, психоаналитик. Ее сайт.

Читайте также

Уход в себя. Как начать получать удовольствие от реальной жизни? — Психология

Здравствуйте, коллега! 
Считаю, что могу на полном основании к Вам так обращаться… Во-первых потому, что поступили на психолога, во — вторых, что по сути уже являетесь оным… человеком ищущим, пытающимся разобраться в первую очередь в себе… И видя Вас как человека вдумчивого, что то мне подсказывает, что Вы станете очень хорошим специалистом (требуется немного времени, а главное наработки)
Ну и всё таки ближе к Вашей ситуации..
Резюмировав весь список Ваших проблем, я пришёл к выводу, что в корне всех Ваших особенностей и трудностей лежит заниженная самооценка… Вы так чётко и структурированно изложили суть Вашей ситуации, что здесь понятно, что каких либо психических отклонений, влияющих на память, на логику, на мышление нет. Есть лишь психологические особенности, мешающие Вам эффективно применять свои навыки… Также Вы неоднократно упомянули, что Вас ничего не радует за, что бы Вы ни брались… Ввиду того, что Вам всё хочется сделать как можно лучше,  то есть перфекционизм… И это «лучше» не имеет конца… Насколько бы Вы безупречно не сделали, Вы всё равно найдёте возможность сказать себе, что могло быть лучше… Таким образом Вы сосредотачиваетсь не на творчестве, не творении, а на самом результате, словно хотите кому то, что то доказать, что бы Вас заметили… И не только заметили, но и похвалили, начали восторгаться и сказали, ай да молодца… Вот уж не думали не гадали… На мой взгляд у Вас завышенные ожидания по отношению к своим действиям, и здесь кроются завуалированные происки мания величия (здесь я рискую получить красную карточку, но я действительно так считаю, даже если Вам в это будет трудно поверить с первого взгляда.Но при желании могу пояснить почему я так думаю )
Вот этот перфекционизм и не даёт Вам получать удовольствие от жизни, здесь и сейчас… Вы «вынужденны» постоянно сражаться и сравнивать себя с вымышленными конкурентами, желая стать лучше, сильнее, безупречнее… И оставаясь в этой парадигме, никакой бодибилдинг, никакое финансовое положение и статус не дадут Вам спокойствия  и уверенности, до тех пор пока Вы не примите себя таким какой Вы есть и не придёте к себе.
Будет желание более подробно обсудить Ваш вопрос — можете написать мне.С радостью продолжу свою мысль.

Успехов в постижении себя и уверенности в своём выборе.

С Уважением, Константин.

Уход в Себя и Чем это Опасно? – ФотоКто

Не каждый вид отдыха помогает нам восстановиться. Как человек отдыхает? В основном, переключаясь с одного вида деятельности на другой. Например, мы трудимся всю неделю за компьютером, а затем идем в ночной клуб, чтобы выплеснуть накопившиеся эмоции. Но на самом деле это не отдых, а изменение вида деятельности. Когда человек устает и от этого, а других изменений не предвидится из-за финансовых или личностных проблем, когда его энергоресурсы истощаются, он переключается на такую форму общения, как уход в себя.

 

Уход в себя — это сильное успокоительное

Это возможность, с одной стороны, подзарядить свои ресурсы (в этом случае уход в себя становится формой самозащиты). Но с другой стороны, когда человек злоупотребляет такой подзарядкой, прибегает к ней все чаще и чаще, она превращается в основную форму коммуникации. Человек коммуницирует сам с собой, уходит в себя, в мир со своими фантазиями, идеализацией, где он прекрасен и чувствует себя в безопасности. Происходит погружение в этот мир, где нет пустоты и одиночества.

Каждому человеку важно, чтобы хоть кто-то его понимал, и этим понимающим человеком он становится сам для себя! Он сам — это тот человек, которому не нужно ничего объяснять, ему нравятся все его представления, мысли и фантазии. Этот человек не будет критиковать, а сможет относится лояльно, с пониманием. Выходит, что уход в себя — это не что иное, как восполнение  дефицита внимания, понимания и любви. И опасность состоит в том, что этот дефицит незаметно перерастает в сильную психологическую защиту, когда человек уходит уже не для того, чтобы перезарядить свои батарейки, это своеобразный протест против несправедливости, неприятия реальности.

Физически человек присутствует, он живет и выполняет все, что от него требуется дома и на работе, но внутренне отстраняется и эмоционально закрывается. Конечно, человек продолжает по-минимуму общаться, но основной формой общения становится именно общение с самим собой. Это происходит, когда ему приходится прятаться  от самого себя и от всех, кто его сильно раздражает, и единственный, кто не вызывает раздражения и не вынуждает прятаться и защищаться — это он сам.

 

Все всегда начинается с хорошего мотива

Человеку действительно нужно перезарядиться и отдохнуть, ведь он просто устал и поэтому намеренно уходит в себя на некоторое время. Со временем ему требуется все больше и больше отдыха, и когда темп жизни ускоряется, он вынужден отдыхать уже и во время работы, и во время общения со своей семьей. Так человек переходит в режим автоматизма и складывается ощущение, что он находится одновременно и здесь, и не здесь.

Особенно хорошо все эти изменения видны близким людям, с таким человеком становится не совсем приятно общаться, он создает впечатление равнодушного, отстраненного, закрытого человека, который слышит других только в той мере, в какой считает необходимым. Человек уже не может достичь внешнего комфорта и успеха, одобрения, всего того, что дает ощущение радости, интереса, буйной молодости, страсти к жизни, к людям, к миру. Поэтому ему очень важно сохранить внутренний комфорт: то прекрасное и единственное состояние, когда он находит успокоение, не надо ничего достигать и можно никому ничего не доказывать. Со временем происходит привыкание и зависимость от общения с самим собой.

 

Чем меньше успеха во внешнем мире, тем больше мы уходим в себя

При этом человек считает, что он вполне самодостаточен и у него все хорошо. Конечно, ему очень одиноко, но есть с кем поделиться, ведь он уже сам для себя стал тем, кто в состоянии понять, поддержать, разделить все болезненные переживания и проявить чувства. Так со временем человек перестает открываться на работе и в семье, его силы тают, пополнения энергоресурсов не происходит.  И по мере того, как ресурсы исчерпываются, процент его общения с внешним миром уменьшается.

А поводов сократить общение к тому времени появляется очень много. Например, недостаточно хорошее финансовое положение, состояние здоровья, проблемы в семье, с детьми — всего так много, что человек вынужден жить в  режиме экономии энергии, эмоционального спокойствия. И он даже не замечает, как вся его жизнь превращается в прекрасное сновидение, в котором уже нет смысла проявлять чувства, что-то достигать и за что-то  бороться. Как будто он понял, какой этот мир, и решил уйти в более прекрасный из него без всплесков, протестов и нарушения социальных норм поведения. Человек просто уходит в другой мир, где он хозяин, сам и режиссер, и исполнитель, и это дает ему чувство безопасности. Он лидер своей внутренней жизни и в ней он становится тем, кем мечтал быть: любимым, востребованным и талантливым.

Конечно, бывают ситуации, когда необходимо уйти в себя, чтобы восстановиться после сильного стресса, интенсивной работы и других сверхнагрузок. Если это кратковременно, то все в порядке. Но часто уход в себя превращается в привычку, и человек сам не замечает, как становится зависимым от такой формы защиты, со временем это превращается в образ  жизни, жизненную стратегию, когда он все больше и больше уходит в себя.

Действия заменяются уходом и убеганием

И вместо того, чтобы  двигаться вперед, становиться более крепким и сильным, он отказывается развивать себя, учиться и загоняет себя в угол одиночества и нереализованности. Он живет в своем мире, и рано или поздно это приводит к срыву. Более того, со временем человек превращается в невротическую личность, его все раздражает, даже небольшие жизненные испытания он проходит с огромными усилиями и растратами. Но можно избежать таких серьезных последствий. 

 

Научитесь управлять своим состоянием

ПЕРВОЕ, нужно проанализировать, насколько часто человек уходит в себя. Если это происходит часто, пора взять в руки себя и свое состояние, начинать действовать: инициировать самое элементарное общение, делать то, на что не хочется идти, что не совсем нравится — делать изменения.  При этом важно каждый  раз предпринимать что-то новое — что угодно,  чтобы  увидеть многообразие этого мира.

ВТОРОЕ, если совсем тяжело, если Вы чувствуете, что самостоятельно уже не справляетесь, можно попросить кого-то о помощи: с кем-то встретиться, поговорить, то есть любым способом выйти из закрытого режима. На самом деле, замкнутость — это отказ общаться, взаимодействовать с другими людьми, это перекрытие энергообмена с окружающими, да и вообще с миром. Когда человек реагирует только на свои переживания, при этом он глух к переживаниям других. Рано или поздно он получает все меньше внимания и любви со стороны окружающих, становится не в состоянии восполнять свои энергоресурсы благодаря полноценному общению.

ТРЕТЬЕ, к уходу в себя нужно относится очень серьезно. Поначалу все может выглядеть достаточно безобидно, но со временем человек становится неустойчивым к стрессам, появляются фобии, он чувствует себя одиноким, непонятым, и затем это перерастает в депрессивное состояние. От ухода в себя до депрессии — один шаг. Конечно, лучше предотвратить такое состояние, но если вы чувствуете, что уже туда попали, то начинать выход нужно с самого элементарного. Для начала нужно просто осознать, есть ли у вас что-то похожее, часто ли вы уходите в себя, не вошло ли это уже в привычку?

На начальном этапе выйти из этого состояния можно достаточно быстро. Когда человек осознает, что ушел в себя, нужно просто сделать выбор, заменить общение с самим собой на общение с людьми, а если этого общения недостаточно — увеличить его. И не всегда для общения нужен подходящий человек или время, достаточно уже просто выйти на улицу, в парк, посмотреть на других людей, это может быть даже невербальное общение. Пойти на концерт, в театр, отправиться в путешествие — это великолепные формы замены общения с собой. Путешествовать ведь можно с одного конца города на другой, даже в соседний двор! И не нужно говорить, что нет денег или времени, всегда можно что-то придумать.

Самое главное — начать предпринимать какие-либо действия

Впустите в свой мир других людей, чувства, впечатления, чтобы сделать его прекраснее, и даже если люди неидеальны, и возможно, вас часто обижают, это еще не повод, чтобы перестать общаться. Человек — социальное существо, любой отказ от социального общения приводит к еще худшим последствиям, чем от сложностей во взаимоотношениях. Не отказывайтесь от общения. Если вы будете терпеливыми, со временем у вас получится изменить качество общения в лучшую сторону. Но сначала увеличьте количество общения. Хорошее качество — это следующий этап. Верьте в себя и будьте настойчивыми. Откройте себя этому миру, и он станет еще прекраснее и интереснее, только потому что в этот мир присоединились вы.

Уход в себя — Студопедия

Уход в себяособый вид общения с самим собой, при котором Дитя побеждает. Уход в себя наблюдается в тех случаях, когда мы терпим поражение в общении. Хочу задать вам один вопрос. Если я поспорю с начальником, кто победит? Правильно! Начальник! Когда я потерплю поражение, моя самооценка снизится, настроение станет подавленным, и я, спускаясь по лестнице, начну мучительно думать: «Мне надо было сказать так, он бы тогда ответил так, а я бы затем сказал так, он бы ответил так, ну а тут бы я ответил этак, и победа осталась бы за мной. И вообще, почему это все начальники дурные?». «Победив» его на лестнице, я успокоюсь, и, выйдя на улицу, уже не попаду под

автомобиль. А теперь подведем итоги. Какая часть личности вела внутренний диалог? Конечно, Дитя. Ведь это фантазия. На следующий день при споре я опять потерплю поражение. Ведь если бы я мог побеждать, то уже давно сам бы был начальником. Но на какой‑то момент я успокоился, перестал думать о начальнике и смог заняться реальными делами. Вот это и есть уход в себя.

Уход в себя выполняет двоякую роль. С одной стороны – это транквилизатор, успокаивающее средство, с другойслабительное, очищающее от ненужных переживаний. Таким образом, уход в себя – своеобразное психологическое лекарство. Но на лекарствах жить нельзя. Если уход в себя занимает слишком много времени, то падает продуктивность, человек заболевает неврозом навязчивых состояний. Как же отличить состояние, когда человек намечает план своих действий, т. е. работает его Взрослый, от ухода в себя? Критерий здесь один. Если в мыслях своих вы хотите, чтобы изменился партнер, – это фантазия, уход в себя. Если вы ищете ошибку в своих действиях, пытаетесь изменить себя, чтобы приспособиться к действительности, – это деятельность, работа Взрослого.


Когда еще приходится наблюдать уход в себя? На скучных лекциях. Студент сидит с отсутствующим взглядом и думает о завтрашнем свидании или о вчерашнем пикнике. Таким образом, уход в себя защищает мозг от восприятия ненужной или поданной в неудобоваримой форме информации.

Ритуал

Ритуал – серия параллельных трансакций со взаимным дополнением, запрограммированных общественными силами. Таким образом, это трансакция Р – Р.

Посмотрите на любой праздник: все заранее расписано, введено в строгие рамки. Каждый делает, что положено, не нанося никому «уколов» и не получая их. Это как бы обмен «поглаживаниями».


В результате столкновений не бывает. За ритуал удобно спрятаться для того, чтобы скрыть свои истинные чувства. Бывают ритуалы формальные и неформальные. Примером формального ритуала может быть церковная служба, развод войск, парад и т. п. Неформальные ритуалы отмечаются при встречах и расставаниях.

Примером такого неформального ритуала может служить ритуал восьми «поглаживаний»:

А.: Здравствуйте!

Б.: Здравствуйте!

А.: Как дела?

Б.: Ничего! А у вас?

А.: Нормально. Смотрите, как балует нас погода!

Б.: Да, погода высший класс!

А.: Ну, пока!

Б.: Пока!

Обратите внимание: по четыре с каждой стороны, ни больше ни меньше! Если я нарушу ритуал и начну говорить о своих делах, то приобрету репутацию зануды. И тогда не надо будет удивляться, когда мои приятели, едва завидев меня, будут переходить на другую сторону улицы. Тогда ведь я становлюсь хронофагом, отнимаю единственное принадлежащее человеку достояние – его время, и сам того не осознавая, становлюсь на какое‑то время психологическим вампиром. Но если я оборву ритуал раньше времени, то дам повод для недоумения: «Что это с ним случилось? Я дал ему „поглаживание“, а он мне не вернул!».

Примером распространенного ритуала является пирушка. Если вас пригласили на день рождения и первому предоставили тост, за кого вы его поднимете? Конечно, за именинника. Так вот, дорогие мои, когда на дне вашего рождения произносящий тост желает вам всяческих благ, то, может быть, он вам их и не желает. Основная, порой неосознаваемая цель гостей, – продемонстрировать свое воспитание. Так что не придавайте большого значения тому, что сказано на ритуале. И если начальник пожелает вам, придя на день рождения, продвижения по службе, не принимайте этого всерьез, чтобы избежать разочарований.

Как‑то я предложил своим слушателям отказаться от встреч Нового года, перестать отмечать дни рождения, напомнил, что праздники нам очень дорого обходятся. Я как врач знаю, что в праздничные дни растет преступность, хирургические отделения превращаются в полевые госпитали, в психиатрических

больницах идет массовое поступление больных с алкогольными психозами, переполняются токсикологические отделения, обостряются многие болезни. Но все равно наш внутренний Родитель упорно заставляет делать эти глупости. Вот куда идет наш ум…

Откуда же взялись праздники? Вернемся на 30 – 40 тысяч лет назад. Мы убили мамонта. Холодильников нет. Мяса много, необходимо его использовать. А как это сделать с большей выгодой? Конечно, пригласить гостей из соседнего племени. И это не ритуал, а дело. Ибо потом соседи пригласят нас. Но доброе раньше дело выходостилось, превратилось в ритуал. И ведь до чего иногда доходят люди? Последнее продают, но праздник устраивают! Почему? Дело в том, что без положительных эмоций человек жить не может. И если он занят скучной и рутинной работой, то, конечно же, ему необходимо устраивать праздники. Если же у человека интересная творческая работа, для него праздником становится каждый день, а официальные праздники оказываются помехой.

А вот – пример.

Один мой клиент начал работу над собой в нашем КРОССе в довольно позднем возрасте. Но ему удалось перестроиться. Здоровье улучшилось, дела пошли в гору, кроме того, он стал заниматься научной работой, и когда ему было уже за пятьдесят, вышел на защиту диссертации.

Послушайте его рассказ.

«Должен я был защищаться 23 октября, а 23 сентября намечалась свадьба дочери. Мне, конечно, было не до свадьбы, и я предложил своим будущим родственникам средства, выделенные нами на свадьбу, отдатьдетям на обзаведение. Однако встретил категорическое сопротивление. Зная законы общения, я не настаивал, попросил только определить, что мне сделать перед свадьбой и как вести себя на ней.

Когда шла вся эта подготовка, я понял, почему мои сваты категорически настаивали на шумной свадьбе. Дело в том, что их работа была довольно нудной и стереотипной. А тут три месяца моя сваха, да и весь ее отдел, жили бурной творческой жизнью: обсуждались наряды, меню и пр. Свадьба прошла как свадьба. Сваха была настолько утомлена, что за столом практически спала. Но зато сколько разговоров было после! Понятно, что отказаться от свадьбы было невозможно. Как лишиться такой радости?!»

Отказаться от проведения таких бесполезных мероприятий я долго не решался. Сам ходил на дни рождения и свои устраивал. Подтолкнул меня бросить это ненужное дело один случай. Как‑то я был на дне рождения у своего друга. Стол ломился от яств. Хозяева были приветливы и жизнерадостны. Выполнив положенную программу, гости разошлись домой. Ушел и я. Но не успел отойти далеко от дома, как пошел дождь. Я вернулся за забытым зонтиком. Дозвонился с большим трудом. Открыл хозяин, хозяйка так и не проснулась. Вид у друга был изможденный. Теперь на пышном застолье иногда мне кусок в рот не лезет. Ведь я знаю, во что это обошлось, и не только материально.

И еще я пришел к выводу: если зло нельзя искоренить, его нужно использовать. Во‑первых, надо приходить на ритуал голодным. Можно как следует поесть! Во‑вторых, во время ритуала можно завязать нужные знакомства. Для этого в клубе КРОСС мы придумали оригинальные тосты, которые обычно запоминаются, заодно запоминается и произносящий. Какие тосты не следует произносить? За женщин, за дружбу, за любовь. Как бы проникновенно вы их ни произнесли, все равно вас не запомнят. Я в последние годы часто езжу на научные конференции, и там довольно быстро запомнился своими выступлениями.

Устраиваю ли я праздники? Да! Но отмечаю я не дни рождения и календарные даты. Здесь нет моей вины и нет моей заслуги. А вот когда убью «мамонта», тогда конечно. Можете не сомневаться, выход этой книги будет отмечен большим праздником. С друзьями мы часто проводим выходные дни и организовываем психологические и психотерапевтические марафоны. Каждый участник по собственному усмотрению приносит ту или иную еду и ест тогда, когда ему хочется. Интересно отметить, что при этом на наших мероприятиях продуктов уходит мало, от выпивки без всякой агитации мы практически отказались, информации друг от друга получаем очень много, а на следующий день чувствуем себя хорошо отдохнувшими. В общем, прекрасный познаватель‑но‑оздоравливающий эффект.

Итак, без ритуалов не обойтись. Но чем меньше на них затрачивать душевной энергии и материальных средств, тем лучше. И если хочешь быть принятым в новой компании, побыстрее изучи ее ритуалы.

Уход в себя — особый вид общения с самим собой, при котором Дитя

Уход в себя — особый вид общения с самим собой, при котором Дитя побеждает. Уход в себя наблюдается в тех случаях, когда мы терпим поражение в общении. Хочу задать вам один вопрос. Если я поспорю с начальником, кто победит? Правильно! Начальник! Когда я потерплю поражение, моя самооценка снизится, настроение станет подавленным, и я, спускаясь по лестнице, начну мучительно думать: «Мне надо было сказать так, он бы тогда ответил так, а я бы затем сказал так, он бы ответил так, ну а тут бы я ответил этак, и победа осталась бы за мной. И вообще, почему это все начальники дурные?». «Победив» его на лестнице, я успокоюсь, и, выйдя на улицу, уже не попаду под автомобиль. А теперь подведем итоги. Какая часть личности вела внутренний диалог? Конечно, Дитя. Ведь это фантазия. На следующий день при споре я опять потерплю поражение. Ведь если бы я мог побеждать, то уже давно сам бы был начальником. Но на какой-то момент я успокоился, перестал думать о начальнике и смог заняться реальными делами. Вот это и есть уход в себя.

Уход в себя выполняет двоякую роль. С одной стороны — это транквилизатор, успокаивающее средство,, с другой — слабительное,, очищающее от ненужных переживаний. Таким образом, уход в себя — своеобразное психологическое лекарство. Но на лекарствах жить нельзя. Если уход в себя занимает слишком много времени, то падает продуктивность, человек заболевает неврозом навязчивых состояний. Как же отличить состояние, когда человек намечает план своих действий, т. е. работает его Взрослый, от ухода в себя? Критерий здесь один. Если в мыслях своих вы хотите, чтобы изменился партнер, — это фантазия, уход в себя. Если вы ищете ошибку в своих действиях, пытаетесь изменить себя, чтобы приспособиться к действительности, — это деятельность, работа Взрослого.

Когда еще приходится наблюдать уход в себя? На скучных лекциях. Студент сидит с отсутствующим взглядом и думает о завтрашнем свидании или о вчерашнем пикнике. Таким образом,, уход в себя защищает мозг от восприятия ненужной или поданной в неудобоваримой форме информации.

что это такое? Эскапизм в психологии

Эскапизм — это бегство от реальности. Так называют любые формы ухода от действительности, надоевшего быта, жизненных проблем.

Эскапизм может выражаться в погружении в мир фантазий, в книги, кино или компьютерные игры. Также эскапизм может проявляться и в активных действиях — в занятиях спортом или творчеством, различных хобби, в физическом удалении от мира и людей.

Эскапизм широко распространен в постиндустриальном обществе, где нет недостатка в ресурсах, а у людей больше свободного времени. Этому способствует и появление новых технологий: доступность видео, компьютерных игр, интернета.

Слово эскапизм происходит от английского глагола escape — убежать, сбежать. В английских словарях этот термин появился с конца 1930-х годов. Ударение ставится на третий слог: эскапи́зм. Другие варианты написания: эскепизм или эскейпизм.

Эскапист — это человек, стремящийся уйти от реальности, отвлечься от скучного или враждебного мира вокруг.

Прилагательное эскапистский означает нечто, связанное с бегством от реальности. Например: эскапистские мечты, эскапистское поведение.

«Мечты». Картина Витторио Коркоса, 1896 год

Эскапизм в психологии

Современные психологи обычно рассматривают эскапизм как реакцию на внешний стресс, защитную реакцию организма, либо как компенсацию нерешенных внутренних проблем. Единой трактовки этого термина в науке не существует, психологи указывают на многообразие его форм и проявлений.

Эскапизм не считается психическим отклонением или заболеванием. В умеренных формах он необходим для психологической разрядки. Однако его крайние формы могут снижать качество жизни человека.

Формы проявления эскапизма

  • Способом эскапизма может служить любая активная деятельность, если человек использует ее для компенсации неразрешенных личных проблем. Например, несчастный в любви человек может стать трудоголиком, удариться в религию или постоянно играть в видеоигры.

  • Также эскапизм может сводиться к пассивной деятельности: чтению, просмотру фильмов и сериалов, медитации, пьянству или наркомании.

  • Физический эскапизм может проявляться в виде отшельничества — ухода от мира в дальний поход, в деревню, в чужую страну. Проявлением эскапизма может быть дауншифтинг — намеренный отказ от карьеры, иногда с переездом в другой регион или страну.

  • Но физический уход от мира вовсе не обязателен: эскапист может жить и действовать в обществе, но не проявлять к нему интереса, предпочитая мир фантазий.

  • Некоторые психологи считают самоубийство крайней формой эскапизма.

Эскапистские фантазии — неотъемлемая часть жизни, и без них человек существовать не может, считал основатель психоанализа Зигмунд Фрейд. Ведь без фантазий «жизнь слишком тяжела для нас, она нам приносит слишком много боли, разочарований, неразрешимых проблем», писал Фрейд.

В основе эскапизма лежит несоответствие между бесконечной вселенной и ограниченностью человеческой жизни, полагал психолог-неофрейдист Эрих Фромм. Понимая, что мир огромен, человек стремится «увеличить» себя в этом мире, охватить как можно большую его часть, стать более значимым — для этого и нужна выдуманная реальность.

Эрих Фромм. Фото: Wikimedia / Müller-May / Rainer Funk

Современные психологи иногда делят эскапизм на «непродуктивный» (избегание негативных переживаний, самоизоляция) и «продуктивный» (создание альтернативной реальности, помогающей решить проблему).

Людям, склонным к сочетанию «положительного» и «отрицательного» эскапизма, свойственны более высокий уровень счастья и познавательной потребности, склонность к рефлексии. Люди, не прибегающие к эскапизму, меньше склонны к самокопанию, реже проявляют творческий подход, но имеют высокие показатели осмысленности жизни, самовосприятия, познавательной потребности.

Если к стратегии ухода добавить фактор конструирования собственной реальности, то увидим, что человек перед лицом реальности вооружен лучше, ведь у него появляется «своя крепость», свой осмысленный мир, который он способен создать силой воображения и который дает ему возможность реализовать себя. Такой человек не уходит в никуда.

Е.В. Беловол, А.А. Кардапольцева. «Эскапизм «хороший» и эскапизм «плохой»: эмпирическая верификация модели»

Эскапизм — это плохо или хорошо?

Нередко слово «эскапизм» употребляют с осуждением. Эскапистам называют людей, предпочитающих не решать проблемы, а убегать от них в выдуманный мир. В этом смысле эскапизм — синоним малодушия, отказа от принятия решений.

Действительно, во многих случаях эскапизм может быть вреден для человека и окружающих — объективные трудности редко исчезают сами собой, поэтому эскапист лишь усугубляет свое положение.

В то же время эскапизм спасает в ситуациях стресса, фрустрации, бессилия. Когда другие выходы невозможны, бегство от реальности позволяет сохранить душевное здоровье.

Так, выживший в нацистском концлагере психолог Виктор Франкл вспоминал, что его в заключении спасали воспоминания о прошлом, мысли о любимой жене. В дальнейшем Франкл ввел понятие «экзистенциальный эскапизм» — бегство от реальности, вызванное утратой смысла жизни.

В более мягкой форме эскапизм — способ отдохнуть, обрести покой, восстановить силы для новых свершений. Чтение книги или просмотр фильма могут зарядить человека положительными эмоциями, а мечты о будущем или воспоминания помогают разобраться в себе.

Эскапизму могут быть подвержены целые социальные группы. По мнению критиков современного общества, эскапизм сознательно взращивается массовой культурой: он делает людей пассивными, превращает в конформистов, которыми легко управлять политической элите. Это удобно для авторитарных и тоталитарных режимов.

Но можно смотреть на вопрос и с другой стороны: эскапизм свидетельствует, что человек критически относится к обществу и не принимает критериев «успешности», которые оно навязывает. Таким образом, эскапизм — это не бегство от выбора, а обретение внутренней свободы.

Многие философы прошлого выступали за уход от мира и его соблазнов (например, древние греки Гераклит, Диоген и Эпикур). В определенном смысле эскапизм проповедовал Иисус Христос: не зря в христианстве высшим духовным подвигом стал считаться монашеский отказ от мирской жизни.

Еще один аргумент в пользу эскапизма — он способствует самореализации. Поэтому бегство от реальности порой необходимо людям искусства.

Ты царь: живи один. Дорогою свободной
Иди, куда влечет тебя свободный ум,
Усовершенствуя плоды любимых дум,
Не требуя наград за подвиг благородный.

А.С. Пушкин. «Поэту»

К примеру, декаденты рубежа XIX-XX веков вели «богемную» жизнь, противопоставляя себя миру, и это было одной из составляющих культурного расцвета — Серебряного века.

А уже в XX веке большую роль в развитии музыки и искусства сыграли представители контркультуры — хиппи, рокеры, панки. В СССР писатели, художники и музыканты, отвергавшие социалистический реализм, часто прибегали к эскапизму — работали дворниками или кочегарами (например, Виктор Цой), а в свободное время занимались творчеством.

Автор «Властелина Колец» Джон Толкиен называл себя эскапистом с гордостью:

Я считаю, что бегство от действительности — одна из основных функций волшебной сказки, и поскольку я одобрительно отношусь ко всем ее функциям, то, естественно, не согласен с тем жалостливым и презрительным тоном, которым слово «эскейпизм» часто произносят… Мысль о том, что автомобили «более живые», чем, например, кентавры и драконы, весьма удивительна… Воистину, как реальна, как изумительно жива фабричная труба по сравнению с вязом — жалким, устаревшим, предметом нежизнеспособных мечтаний «эскейписта»!

Дж. Р. Р. Толкиен. «О волшебных сказках»

Кадр из фильма «Властелин колец: братство кольца»

Уход от реальности в вымышленный мир

Все люди — как люди. Что-то делают, радуются — когда им хорошо, и страдают — когда им плохо. Сегодня день был хороший! А вчера не очень. И с каждым новым днем мы окунаемся в реальную жизнь, чтобы прожить всю суету, реализовать себя, и получить от нее то, что мы хотим. А есть и другие — те, кто уходят от реальности.

Им не важна и не нужна реальная жизнь. Это явление называется эскапизмом — когда человек замещает реальную жизнь альтернативной. Почему явление? Потому что в последнее время людей, которые уходят от реальности, становится все больше. Эскапизмом может страдать человек любого возраста — от мала до велика.

Эти люди в большинстве своем теряют связь с реальностью, предпочитая быть подальше от нее, и тем не менее они обременены обязательствами и по принуждению возвращаются обратно. Те, кто помладше — потому что родители недовольны и вытаскивают их из этого состояния. А те, кто постарше, вынуждены работать, чтобы выжить.

При этом уход от реальности может быть разный. В этой статье пойдет речь о двух видах эскапизма:

1. Люди, которые подвержены иллюзиям и мечтают обо всех благах нашей жизни. Так называемый уход от реальности в мир фантазий — где у человека все есть, и все у него хорошо. У него все получается. Жизнь удалась. Но все это только в иллюзиях. На деле нет ничего. Он не желает и не достигает — он рисует себе красивую иллюзию и представляет. А жизнь тем временем проходит мимо. Фантазии сменяются другими фантазиями — и все.

Такие люди вынуждены выходить из своего состояния в реальный мир, чтобы обеспечить себя, но делают они это, как правило, на минимальном уровне. Для них первичны иллюзии, а выходя в мир реальный, они ощущают его злым, безрадостным и жестоким по отношению к ним.

2. Люди, которые подвержены уходу от реальности в виртуальный мир. Они выступают как антипод тем, кто живет в иллюзиях. Им не нужно ничего, они не мечтают о благах. Им нужно, чтоб их не трогали и не мешали. Они любят тишину, ночь и компьютер. Конечно, в наше время многие увлекаются играми и очень часто проводят все свое свободное время в компьютере. Но тут речь идет о замещении реального мира виртуальным.

Когда такого человека насильно вытаскивают: кричат, бьют, выдергивают шнур, обращаются к психологу — все это вызывает у него лишь агрессию, и он начинает еще больше ненавидеть тех, кто ему мешает.

Все чаще наблюдаю такую картину, и возникает вопрос: как вытащить этих людей из их мира, чтобы они начали жить обычной жизнью и радоваться ей. Ведь всем понятно, что это не суперумение человека — это проблема, которая мешает жить.

И проблема исключительно психологическая, а у всех психологических проблем есть причина.

Причину ухода от реальности точно диагностирует Системно-векторная психология Юрия Бурлана.

Уход от реальности с точки зрения психологии

Согласно Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, люди, которые подвержены этой проблеме, обладают звуковым и/или зрительным вектором. Вектор — это совокупность ценностей, свойств и желаний человека. Таких людей немного — по 5% от всего населения земли.

Люди со зрительным вектором от природы очень чувствительны и эмоциональны. Все события, которые происходят с ними, кажутся им чем-то невероятным. Это те люди, которые имеют богатое воображение и склонны делать из мухи слона.

При развитии вся их эмоциональность и воображение реализуются в профессии, где нужно быть чувственным, умным, креативным и тому подобным. Такие люди могут стать прекрасными преподавателями, актерами, режиссерами, фотографами, эрудитами, ведущими и так далее.

Что значит — при правильном развитии? Когда ребенок в детстве полностью ощущает чувство защищенности и безопасности, когда развивают его таланты согласно его природным свойствам.

Так, для детей со зрительным вектором очень важно построить эмоциональную связь со взрослым (родителем, особенно мамой или опекуном), ведь они обладают самой большой эмоциональной амплитудой — от страха смерти до любви. Тогда зрительный ребенок развивает свои способности, не боясь ничего.

Часто выходит так, что взрослые не обеспечивают чувство защищенности, и зрительный ребенок ощущает сильный страх перед всем, что происходит в его жизни. Страх для такого ребенка — это сильное страдание, ввиду его эмоциональности и чувствительности. Ребенок пытается уйти от страдания — но куда уходить? Он никуда уйти не может. И создает иллюзию (мечту, фантазию), где все хорошо. Где он счастлив, и родители его любят, и все его любят.

При этом потеря чувства защищенности и безопасности может быть кратковременной, и ребенок немного погодя перестает уходить от реальности и нормализуется. Это может быть связано с временными трудностями семьи или разрывом эмоциональной связи.

Зрительник, который приучен с детства к уходу от реальности в мир иллюзий, будет предпочитать их. Ведь такому человеку так и не хватает эмоциональной связи, он не научился их строить и тем самым жить в обществе. И он все так же испытывает сильнейший страх в реальном мире.

Уход от реальности в виртуальный мир

Такому бегству подвержены люди со звуковым вектором. Ввиду их абстрактного интеллекта, именно их интересуют вопросы вселенского масштаба и мироустройства, смысла жизни.

Виртуальность манит таких людей, и в нее они сбегают от страданий в этом мире.

Это происходит из-за отсутствия того же чувства защищенности и безопасности у ребенка. От природы такой ребенок тянется к звукам, а немного погодя он начинает осмысливать все, что ему говорят, ставя смыслу слов главный приоритет. А взрослые часто не обращают внимания на то, как они говорят с ребенком и какими методами взаимодействуют с ним, пытаясь сделать то, что нужно по их мнению.

Звуковой ребенок, стараясь наслаждаться от понимания того, что стоит за словами человека, очень часто натыкается на оскорбительные смыслы, также это могут быть и просто крики, ведь звуковой ребенок все чутко слышит.

Звуковым вектором наделены люди таких профессий, как музыканты, писатели, физики, программисты, поэты и так далее.

И ребенок, который тянется за наслаждением, а получает страдания, в какой-то момент решает не распознавать смысл слов, а то и не слушать, что говорят.

Когда реальность приносит страдания, то ребенок уходит в виртуальный мир с головой. Полностью забывая, что существует еще кто-то. Он даже поесть забывает. Его не волнует никто и ничто. А родители, не зная своего ребенка, подливают масла в огонь, пытаясь выдернуть его из виртуальных оков.

Кто-то кричит и ругается, где-то бьют и требуют послушания, кто-то выдергивает шнур от компьютера. Все эти методы усугубляют положение. Такой ребенок видит не родителей, а врагов, которые забирают у него то единственное, где он забывается, не получая наслаждения от жизни. Становясь взрослым, такой человек так и не находит применения своему абстрактному интеллекту в реальном мире. Он не реализует себя и не видит смысла в реальном мире. Он по-прежнему ощущает одни страдания от общения с другими людьми через речь. А в игре можно. Такой человек, если и выходит в мир — только для того, чтобы заработать себе минимум, лишь бы хватало на еду и за интернет заплатить.

Как избавиться от потребности уходить от реальности

В итоге мы имеем страдающих повзрослевших детей, которые спаслись бегством в мир фантазий и виртуальный мир. Они неспособны в реальной жизни сделать что-то стоящее, так как ненавидят и боятся весь мир. А вся их деятельность сводится к простому обеспечению себя и поддержанию минимального уровня жизни.

Есть ли у них выход из сложившейся ситуации? Есть!

Осознать себя, осознать свои внутренние желания, раскрыть их. Понять, почему так произошло, и почему получилось именно так в индивидуальной ситуации. В этой статье приведен лишь общий пример, а ситуаций и проявлений ухода от реальности по психологическим причинам может быть гораздо больше.

Уже на бесплатном онлайн-тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана можно увидеть причинно-следственные связи любого явления или проблемы, почувствовать интерес к реальному миру, научиться получать от него наслаждение, а не страдать. Регистрируйтесь здесь.

Процесс избавления от любовной зависимости

МЕНЮ

  • Условия
        • Зависимости
          • Симптомы употребления психоактивных веществ
          • Симптомы употребления опиоидов
          • Лечение наркотических веществ
        • Обзор СДВГ
          • Симптомы СДВГ у взрослых
          • Лечение СДВГ у взрослых
          • Тест на СДВГ
          • СДВГ в детстве
          • Симптомы СДВГ в детстве
          • Лечение СДВГ в детстве
          • Тест на СДВГ в детстве
        • Тревога и паника
          • Общие симптомы тревоги
          • Лечение тревоги
          • Симптомы панического расстройства
          • Лечение панического расстройства
          • Тест на тревогу
        • Аутизм
          • Симптомы аутизма
          • Лечение аутизма
          • Симптомы Аспергера
          • Лечение Аспергера
          • Тест на аутизм
        • Биполярное расстройство
          • Симптомы биполярного расстройства
          • Лечение биполярного расстройства
          • Тест на биполярное расстройство
        • Депрессия
          • Симптомы депрессии
          • Сезонное аффективное расстройство
          • Послеродовая депрессия
          • Лечение депрессии
          • Депрессионный тест
        • Расстройства пищевого поведения
          • Симптомы анорексии
          • Лечение анорексии
          • Симптомы переедания
          • Лечение переедания
          • Симптомы булимии
          • Лечение булимии
          • Тест на переедание
          • Тест отношения к еде
    • определение синдрома отмены по Медицинскому словарю

      снятие

      [with-draw´al]

      2. удаление чего-либо.

      3. расстройство, вызванное определенными веществами, которое возникает после прекращения употребления или сокращения потребления психоактивного вещества, которое регулярно использовалось для индукции состояния интоксикации. Специфические синдромы отмены включают синдромы отмены алкоголя, амфетаминов или аналогичных симпатомиметиков, кокаина, никотина, опиоидов и седативных средств, снотворных или успокаивающих средств.Вызывается также абстинентным синдромом, абстинентным синдромом и абстинентным синдромом.

      Обычными реакциями на отмену алкоголя являются беспокойство, слабость, желудочно-кишечные симптомы, тошнота и рвота, тремор, лихорадка, учащенное сердцебиение, судороги и делирий (см. Также белый делирий). Подобные эффекты возникают при отмене барбитуратов, и в этом случае часто возникают судороги, за которыми часто следует психоз с галлюцинациями. Лечение абстинентного синдрома заключается в назначении препарата-заменителя, например, мягкого седативного средства, наряду с лечением симптомов по мере необходимости.Часто требуется парентеральное введение жидкости.

      синдром отмены бывшее название абстиненции (определение 3).

      удаление мыслей заблуждение, будто кто-то или что-то удаляет мысли из головы.

      Энциклопедия и словарь Миллера-Кина по медицине, сестринскому делу и смежным вопросам здравоохранения, седьмое издание. © 2003 Saunders, принадлежность Elsevier, Inc. Все права защищены.

      with · draw · al

      (with-draw’ăl), 4. Модель поведения, наблюдаемая при шизофрении и депрессии, характеризующаяся патологическим уходом от межличностных контактов и социальной вовлеченности и ведущей к озабоченности собой.
      См. Также: абстинентный синдром, абстинентный синдром.

      Farlex Partner Medical Dictionary © Farlex 2012

      вывод

      (wĭ th -drô’əl, wĭth-) n. 1.

      а. Прекращение употребления наркотиков или других веществ, особенно вызывающих привыкание.

      б. Психологическая и психологическая реакция на такое прекращение приема, часто характеризующаяся тревожными симптомами: абстиненция от опиоидов.

      2. Прерванный половой акт.

      Медицинский словарь American Heritage® Авторские права © 2007, 2004, компания Houghton Mifflin. Опубликовано компанией Houghton Mifflin. Все права защищены.

      отмена

      Инициированный участником / субъектом / пациентом акт прекращения участия в клиническом исследовании, который может варьироваться от полного отказа от процедур исследования и последующего наблюдения до отказа от вмешательств, связанных с исследованием, при разрешении постоянного доступа к его или ее медицинские записи или идентифицирующая информация.

      Согласно правилам FDA, когда субъект выходит из исследования, данные, собранные по нему до момента исключения, остаются частью базы данных исследования и не могут быть удалены.

      Медицинский словарь Сегена. © 2012 Farlex, Inc. Все права защищены.

      отстранение

      Психология Отступление от межличностного контакта, которое может быть нормальной реакцией — например, на неудобные социальные ситуации или безработицу, или признаком психических расстройств — например, шизофрении, депрессии, биполярного расстройства. Злоупотребление психоактивными веществами. Определенное сочетание признаков и Sx из-за резкого прекращения или уменьшения регулярного приема опиоидов; Абстиненция опиоидов характеризуется 3 или более из следующих Sx, которые развиваются в течение от часов до нескольких дней после резкого прекращения приема вещества:

      1. Дисфорическое настроение ,.

      2. N&V ,.

      3. мышечные боли и спазмы в животе.

      4. слезотечение или ринорея.

      5. Расширение зрачков, пилоэрекция или потоотделение.

      6. диарея.

      7. зевая ,.

      8. лихорадка ,.

      Краткий словарь современной медицины Макгроу-Хилла. © 2002 McGraw-Hill Companies, Inc.

      с · розыгрышем · al

      (с розыгрышем)

      1. Акт удаления или отступления.

      2. Психологический и физический синдром, вызванный резким прекращением употребления наркотиков у приученного человека.

      3. Терапевтический процесс прекращения приема препарата во избежание отмены (2).

      4. Образец поведения, наблюдаемый при шизофрении и депрессии, характеризующийся патологическим отходом от межличностных контактов и социальной вовлеченности и ведущим к озабоченности собой.

      Медицинский словарь для профессий здравоохранения и медсестер © Farlex 2012

      Отказ

      Те побочные эффекты, которые испытывает человек, который стал физически зависимым от вещества, при уменьшении дозировки вещества или прекращении его использования.

      Медицинская энциклопедия Гейла. Copyright 2008 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

      с · ничьей · al

      (with-draw’ăl)

      1. Акт удаления или отступления.

      2. Психологический и / или физический синдром, вызванный резким прекращением употребления наркотика у приученного человека.

      3. Терапевтический процесс прекращения приема препарата во избежание симптомов отмены.

      Медицинский словарь для стоматологов © Farlex 2012

      Обсуждение пациентом абстиненции

      В. ОТКАЗ ОТ АЛКОГОЛЯ каковы его симптомы?

      A. спасибо, dagmar — я надеюсь, что этот ответ поможет людям понять, что этот препарат может сделать с вами — мир — mrfoot56

      Q.Я, может быть, сейчас и здоровее, но несчастен… Я не курил целый месяц (мой самый продолжительный период за последнее десятилетие), и я чувствую себя немного лучше физически, но, похоже, я потерял радость жизни — Я больше не хожу с друзьями (потому что все они курильщики), я завидую другим курильщикам и вообще нервничаю и вялость. Так будет всегда или есть надежда?

      A. Ну попробуй подумать, чего тебе не хватает? Неприятный запах? Желтые зубы? Чувство удушья на следующее утро? Всякий раз, когда вы чувствуете тягу к сигаретам, попробуйте еще раз подумать, почему вы бросили курить, и это поможет вам продолжать.

      Больше обсуждений по поводу вывода

      Этот контент предоставляется iMedix и регулируется Условиями iMedix. Вопросы и ответы не одобряются и не рекомендуются и предоставляются пациентами, а не врачами.

      .

      Синдром отмены марихуаны | Brain Blogger

      В настоящее время проводится несколько клинических испытаний, показывающих, что мыши и собаки демонстрируют признаки отмены каннабиса. (Для собак, зависимых от ТГК, это ненормальное количество встряхиваний мокрой собаки, которые выдают их.) Сегодня ученые намного лучше представляют работу, выполняемую анандамидом, собственной формой ТГК в организме.Эти знания помогают объяснить широкий спектр симптомов отмены ТГК.

      Среди эндогенных задач, выполняемых анандамидом, — контроль боли, блокировка памяти, повышение аппетита, сосательный рефлекс, снижение артериального давления во время шока и регулирование определенных иммунных ответов. Эти функции проливают свет на общие признаки отмены каннабиса, такие как беспокойство, озноб, пот, соматические симптомы, похожие на грипп, и снижение аппетита. В Национальном центре наркологии и наркозависимости Колумбийского университета, где проводится большая часть исследований, финансируемых Национальным институтом злоупотребления наркотиками (NIDA), исследователи обнаружили, что резкая абстиненция марихуаны приводит к симптомам, похожим на депрессию и отмену никотина.

      Что NIDA узнало о зависимости от каннабиса, по словам главного исследователя недавнего исследования NIDA, «у нас не было проблем с набором десятков людей в возрасте от 30 до 55 лет, которые курили марихуану не менее 5000 раз. Простая реклама в газете вызвала сотни телефонных звонков от таких людей ». (Это примерно эквивалентно 14 годам ежедневного курения марихуаны.)

      Вот несколько комментариев от зависимых курильщиков марихуаны, взятых из моего блога, Входящие сообщения от наркозависимости:

      Комментарий 1

      Мне 55 лет, и я курил травку последние 30 лет… Я понятия не имел, какой отстранение я испытаю.Два дня спустя я был уверен, что у меня какая-то страшная болезнь. В одну минуту я мерзну, в следующую потею. Потеря аппетита меня не беспокоит, потому что марихуана всегда помогала мне сохранить лишние 5-10 фунтов от закусок и сладкого. Не знаю, сколько времени это займет, но я с нетерпением жду того дня, когда все это пройдет.

      Комментарий 2

      Что касается симптомов, то наихудшим для меня пока была бессонница, на девятый день я не спал 28 часов, собственно галлюцинаторный опыт….Регулировка температуры очень реальна, я мерзну, горю, потею. Начинаю голодать раз в день.

      Комментарий 3

      Тяга почти исчезла, но не полностью. Когда мне становится скучно, то это самое сильное. Я испытала потливость, сильный понос, мигрень и бессонницу…. Я так долго скрывала эту зависимость от семьи, и приятно не волноваться, если кто-то собирается зайти, понюхать и поймать меня.

      Комментарий 4

      Курил травку с 17 лет, сейчас мне 34 года, счастлив в браке, имеет ребенка. Я курила не реже одного раза в день, до 4 косяков в день одна. Я бросил курить неделю назад, но я совершенно несчастен…. Я всегда мечтаю об употреблении, я просыпаюсь в поту и иногда ищу по всему дому таракана, когда я в отчаянии, но в то же время я горжусь тем, что не позвонил своему дилеру или не навестил своих друзей-потребителей, на этот раз я мог бы как хорошо это сделать.

      Комментарий 5

      Прошло 2 недели с тех пор, как я испарил свою последнюю миску, и с тех пор я настолько отчаялся, что курил смолу. Вчера вечером я использовал медицинский спирт, чтобы удалить смолу из моего бонга, и выкурил смолу после того, как спирт испарился. У него был ужасный вкус, и я едва успел кайфовать, но сегодня вечером я сделал это снова, и мне было так не терпится, что я поставил раствор смолы и спирта в духовку, чтобы помочь ему испариться! Вот в каком отчаянии я пришел — я рискнул сжечь свой дом, чтобы немного подняться.

      Комментарий 6

      После интенсивного употребления в течение последних 7 лет и практически каждый день в течение последних 6 месяцев мои побочные эффекты очень серьезны. Я все еще не могу нормально спать, хотя, по крайней мере, теперь я получаю 6 часов, что неплохо. тошнота каждый день. У меня изначально плохой желудок, но я обычно не болею каждый день. горячий и холодный пот. Я замерзаю прямо сейчас, но около получаса назад я кипел. Я не ел как следует с тех пор, как перестал. мне не нравится то, что я постоянно чувствую себя отстраненным.Я чувствую себя согнутым, даже когда это не так. и не наклоняться в спокойной расслабляющей манере.

      Комментарий 7

      Я исследователь в университете и изучал влияние наркотиков, особенно алкоголя, на мозг в течение последнего десятилетия или около того. Как и многие мои друзья и коллеги, я считаю марихуану наркотиком с относительно низким уровнем риска при умеренном употреблении ответственными взрослыми. Однако теперь я вынужден признать, что мой взгляд на синдром отмены был наивен и что я сам был к нему совершенно не готов:

      Неделя 1: Несмотря на то, что я пропустил вечерний сеанс курения и почувствовал легкую раздражительность, я чувствовал себя хорошо.

      Неделя 2: Легкие симптомы гриппа, которые, как я предполагал, имеют вирусную природу, хотя не ощущались вирусными. Нет настоящего желания курить марихуану. Я предположил, что я вышел из леса и отделался легко.

      Неделя 3: Внезапное появление невероятно ярких и ярких снов. Обильное потоотделение по ночам. Трудность отличить сновидения от состояния бодрствования. Недостаток энергии. Расстройство желудка. Абсолютно никакого аппетита. Невозможно сфокусироваться. Видел моего лечащего врача. Все лабы в норме.

      Неделя 4: Здесь для меня начались настоящие проблемы.Внезапное начало сильной тревоги всего тела…. Это привело к полной бессоннице на несколько дней. Очень глубокое чувство страха и ощущение, что я схожу с ума. Плачущие заклинания, пришедшие из ниоткуда….

      Неделя 5: Сильное беспокойство медленно начало исчезать… я могла спать по 4-6 часов в сутки, что для меня почти нормально. Аппетит медленно вернулся, но мысль о еде была неприятной. Чувство уверенности начало возвращаться. Чувства безнадежности и безумия начали уменьшаться.

      Список литературы

      Будни, А. (2004). Обзор валидности и значимости синдрома отмены каннабиса American Journal of Psychiatry, 161 (11), 1967-1977 DOI: 10.1176 / appi.ajp.161.11.1967

      Лихтман, А.Х. и Мартин, Б.Р. (2002) Синдром отмены марихуаны на животной модели. Журнал клинической фармакологии, 42, 20С-27С.

      Вандри Р., Бадни А., Камон Дж. И Стангер К. (2005). Абстиненция каннабиса у подростков, ищущих лечения Зависимость от наркотиков и алкоголя, 78 (2), 205-210 DOI: 10.1016 / j.drugalcdep.2004.11.001

      УИЛСОН, Д., ВАРВЕЛ, С., ХАРЛО, Дж., МАРТИН, Б., & ЛИЧТМАН, А. (2006). SR 141716 (римонабант) ускоряет абстинентный синдром у мышей, зависимых от марихуаны Фармакология, биохимия и поведение, 85 (1), 105-113 DOI: 10.1016 / j.pbb.2006.07.018

      .
0
Семейная жизнь психология: взаимоотношения между мужем и женой в браке, какие книги лучше читать о жизни семьи в браке

лучшая литература для женщин, которую стоит почитать, произведения о семье и отношениях для всех

Семейные отношения редко обходятся без конфликтов. В любой семье возникают разногласия, и чтобы их уладить, нужно прийти к какому-то компромиссу. Правда, не всем парам удаётся преодолеть трудности и выйти из кризиса. Супругам бывает тяжело взглянуть на конфликт со стороны, понять свою вину, попросить прощения. Насколько бы ни была тяжёлой ситуация в семье, нужно постараться уберечь любовь, спасти уважение друг к другу. Если супруги хотят, чтобы совместная жизнь им приносила только радость, нужно читать книги по семейной психологии.

Популярные книги по семейной психологии

Лучшие книги по семейной психологии расскажут, как избежать ссор, сохранить семью даже при отсутствии взаимопонимания, разобраться в своих чувствах, понять партнёра, справиться с личными обидами. Семейные проблемы всегда нужно решать по мере их возникновения. Если этого не делать, супруги могут найти утешение на стороне. Сохранить семью возможно, если муж с женой поймут, что оба были неправы, помирятся и простят друг друга.

Список книг по психологии семейных отношений, которые стоит прочитать:

Андрей Курпатов «Конфликты в семье»

Известный российский психотерапевт доктор Курпатов делится со своими читателями секретами семейного счастья. Автор описывает различные проблемы, с которыми часто сталкиваются люди, долгое время живущие в браке: ревность, алкоголизм, плохой секс, недостаток денег. Преодолеть трудности можно, если понять их причины и правильно действовать. Как именно, рассказывает книга писателя. Это руководство на все случаи жизни. Правда, как отмечает сам автор, чтобы избавиться от проблем в семейной жизни, нужно много желания и максимум труда. Сами по себе беды не пройдут, даже если понимать их истоки.

Алиса Боуман «Долго, счастливо, вместе»

Эта книга по психологии семейных отношений написана на примере личного опыта автора. Её семья столкнулась с кризисом, писательница даже возненавидела собственного мужа. Однако она нашла силы выбраться из тупика и сохранить брак. Рекомендации, описанные в её произведении, универсальны. Если женщины хотят наладить угасшие семейные отношения, эта книга для них.

Эрих Фромм «Искусство любить»

В книге американского психолога Эриха Фромма говорится о том, что такое любовь, какое место это чувство занимает в жизни каждого человека. По мнению автора, любовь — это духовная близость, забота о любимом человеке. Это чувство не имеет ничего общего с желанием обладать партнёром, диктовать ему свои правила. Если супруги хотят надолго сохранить брак, им нужно научиться друг друга любить по-настоящему.

Лариса Суркова «Семья. Как здорово быть вместе»

На страницах своего произведения известный семейный психолог делится секретами счастливой жизни в браке. Автор помогает понять психологию мужчин и женщин, рассказывает, что каждый из них хочет, чего ждёт от семейных отношений. С помощью рекомендаций писательницы можно поменять свой взгляд на многие проблемы, возникающие в семье, а также выйти из кризиса и при этом сохранить брак.

Лариса Ренар «Сделай мужа миллионером»

В произведении рассказывается о женщинах, которые хотят сделать из своих мужей успешных бизнесменов. Оказывается, чтобы стать миллионером, нужно поверить в свои силы, найти таланты, которые можно «монетизировать» и заниматься только тем делом, которое лучше всего получается. Семейные отношения, в которых оба супруга имеют общую цель, всегда наполнены смыслом и гармоничны. Ведь партнёры не тратят время зря, не ссорятся по пустякам, бережно и уважительно относятся к чувствам и желаниям друг друга.

Аллан и Барбара Пиз «Почему мужчины врут, а женщины ревут»

В книге изложены некоторые аспекты семейных отношений. Женщины часто «пилят» мужчин, когда им что-то не нравится. Таким способом они пытаются решить проблему, но напрасно. Мужчин нужно не «пилить», а воспитывать. Хотя они и сами прекрасно осознают свою неправоту. Правда, не меняются. Мужчины не любят ходить по магазинам, имеют вредные привычки, непристойно шутят. Женщинам приходится мириться с их недостатками, если они не хотят развалить брак. Да и сами дамы редко являются образцовыми домохозяйками. Если супруги хотят сохранить любовь, им нужно научиться прощать друг друга.

Владимир Леви «Семейные войны»

В своём произведении автор разбирает конфликты, которые нередко случаются в семьях, даёт им оценку. Каждый читатель может найти свою историю, посмотреть на себя со стороны, увидеть свои ошибки. Автор рассказывает, как вылечить отношения в семье. В книге нет пространственных советов. Произведение заставляет задуматься над ситуацией в своей семье и говорит, как её исправить. Книга учит беречь любовь, ценить и уважать друг друга, несмотря на временные разногласия.

Светлана Ермакова, Леонид Жаров «Кому дать яблоко»

Если человек хочет быть счастливым, ему нужно правильно выбирать людей. Можно, конечно, жить своим умом и выйти замуж или жениться на ком угодно. Правда, потом придётся много страдать из-за своих ошибок. Избежать лишних проблем можно, если не попадаться на удочку ловких манипуляторов, которые прикидываются слабаками. Такие люди всегда будут притягивать к себе проблемы, такой уж у них характер. Что лучше — жить весело и счастливо или всю жизнь страдать? — этот вопрос каждый решает для себя сам.

Генри Клауд, Джон Таунсенд «Как спасти семейную лодку»

В порыве эмоциональности супруги часто ссорятся, тем самым обрекая семейные отношения на провал. Спасти семью можно, если осознать проблему и правильно действовать. Если кто-то из супругов не желает принимать участие в исправлении ситуации, не беда. Спасти брак под силу одному. Главное — запастись терпением и избавиться от ошибочных представлений о своём спутнике.

Гэри Чепмен «Пять языков любви. Как выразить любовь вашему спутнику»

Как показать человеку, что он тебе небезразличен? По мнению автора книги, любить — это значит говорить с любимым на понятном ему языке и уметь донести до него свои чувства. Любовь немыслима без признания, подарков, прикосновений, помощи. Для того чтобы полюбить по-настоящему, нужно какое-то время. Влюблённые должны говорить друг другу о своих чувствах, вместе проводить досуг. Книга полезна для людей, которые хотят надолго сохранить романтические отношения и не потерять любовь и уважение.

В семейных отношениях немало подводных течений, мешающих спокойной жизни. Супруги могут производить впечатление счастливых людей, а на самом деле страдать от непонимания и нежелания примириться с привычками друг друга. Внутренне недовольство рано или поздно выливается в ссоры. Семейные конфликты могут возникнуть не только из-за разногласий по какому-то важному вопросу, но и просто по пустякам. Порой люди начинают друг друга ненавидеть и не могут с этим чувством справиться. Не каждый может разобраться в себе и понять причину своих поступков. Ещё меньшему числу людей удаётся разобраться в нюансах психологии своего партнёра. Если вы совсем зашли в тупик, не стоит отчаиваться, лучше обратиться к профессионалу, например, к психологу-гипнологу Батурину Никите Валерьевичу.

Если муж и жена заинтересованы в сохранении семьи, им необходимо понять суть своих бед. Справиться с проблемами в семейной жизни помогут книги по психологии семейных отношений, а также консультации практикующих психотерапевтов. На канале Ютуб есть немало видео-роликов Н.В. Батурина. С их помощью можно побороть неуверенность в своих силах, страх, научиться знакомиться с людьми, строить качественные отношения.

Психология семейных отношений: 6 секретов семейной жизни

Хотя считается, что дети склонны повторять сценарий жизни своих родителей, при том не только хороший, но и плохой. Например, дочь алкоголика обязательно выйдет замуж за будущего алкоголика, а сын семейного тирана сам станет таковым же. К счастью этот порочный сценарий можно разорвать. Мы рассмотрим 6 фундаментальных качеств, на которых держится психология семейных отношений и семейной жизни. Развитие, которых в своей семье гарантирует здоровые отношения, а также счастливую жизнь.

Согласитесь, что психологию семьи можно назвать наукой, благодаря которой создаются прочные надежные брачные узы. Каждому человеку свойственно стремление создать свою семью, развивать отношения, а также стремиться к счастью в семейной жизни. Благодаря семье человеческая жизнь приобретает смысл, появляется уверенность в своих силах, стимулируется творческая активность. А хорошие брачные отношения дают ощущение некой защищенности, своей полезности, душевного равновесия и комфорта.

Вот почему у психологов, как говорится, всегда будет много работы. Ведь отношения нужно как-то регулировать, налаживать особенно в семейной сфере.

Психология семейных отношений: качества и принципы

Приверженность
Семьи, где чтятся семейные ценности и отношения, прежде всего, думают о благополучии своих домашних. Они ценят единство семьи. Обязательство служит прочной основой для крепких семейных отношений. Это значит, что:

  • Семья на первом месте, работа на втором.
  • Каждый член семьи драгоценен.
  • Трудности, проблемы не разрушают отношения.
  • Сексуальная верность брачному партнеру.
  • Прощение легкодоступно и его не нужно вымаливать.
  • Семья придерживается надежных приоритетов.
  • При необходимости каждый член семьи готов чем-то пожертвовать личным, ради благополучия близких.
  • Каждый в силу своих обязанностей и способностей способствует достижению общих семейных целей.
  • Всеми членами семьи чтятся семейные традиции, установленные ими для своей семьи.
  • Постоянно поддерживается пламя любви.

Признательность

Следующее качество, на котором прочно держится психология семейных отношений жены и мужа — умение признать, оценить и проявить признательность брачному спутнику за его вклад в гармонию брака. Ведь наряду с нашей потребностью в любви самая важная человеческая потребность — это признательность и знание того, что тебя ценят. Одна из причин, почему мы так много работаем в жизни, — это не столько мотивация деньгами, властью или карьерой, как желание чувствовать себя оцененным.

Оценка важна также и для здоровых семейных отношений. Когда муж или жена чувствуют что спутник жизни по-настоящему ценит его/ее вклад в семейное благополучие. Тогда чувство собственного достоинства каждого члена семьи усиливается. Признательность мотивирует брачных партнеров продолжать позитивно относиться друг к другу. Что включается в семейную признательность?

  • Замена отрицательного взгляда или эмоций к партнеру положительными чувствами.
  • Своими лучшими друзьями считают своего брачного спутника.
  • Ежедневно даже в мелочах показывать свою любовь партнеру.

  • Часто говорить: «Я тебя люблю» (особенно касается мужчин).
  • Проявлять и показывать взаимную привязанность.
  • Высоко ценят достижения и сильные стороны друг друга.
  • Искренне делают взаимные комплименты, брачному спутнику за вклад в благополучие семьи. (Примеры красивых и искренних комплиментов мужчинам и женщинам вы можете прочитать здесь и в этой статье).
  • Каждый член семьи стремится со своей стороны создать положительную среду в доме.
  • Помнят о семейных датах, праздниках и юбилеях, делая взаимные подарки друг другу.

Коммуникабельность

Третий столб основания, на котором строятся брачно-семейные отношения — общение. Считающихся жизненной силой любых отношений. Члены семей работают над развитием хороших коммуникативных навыков, проводя много времени в общении друг с другом.

Они могут говорить не только о маленьких, тривиальных вещах, но и о важных жизненных проблемах. Именно так выражаются взаимные любовь и другие эмоции — в контексте общения. Мы не можем не общаться, поэтому от нас зависит, каким будет общение в наших семьях — эффективным или неэффективным. Эффективные средства коммуникации:

  • Открытость, честность и доброта в общении.
  • Умение внимательно без отвлечений слушать спутника жизни.
  • Переспрашивать (просить объяснения) смысл непонятных вещей, а не додумывать то, чего на самом деле не было.
  • Избегать «чтения мыслей», приписывая неверные мотивы партнеру.
  • Ставить себя на место брачного партнера. (Как бы мне хотелось, чтобы со мной разговаривали или слушали)? И так поступать со своей второй половинкой.
  • Доверять друг другу.
  • Избегать взаимной критики или оценки незначительных ошибок членов семьи.
  • Одновременно обсуждать только один вопрос, не перескакивая с темы на тему.
  • Обсуждая проблемы или о чем-то прося либо спрашивая говорить конкретно, а не в общих чертах.
  • Атаковать во время трений саму проблему, а не друг друга.

Совместное времяпрепровождение

Семейные отношения становятся крепче, когда брачные партнеры уделяют друг другу достаточно времени. Притом речь идет не только о количестве совместно проведенном времени для формирования и поддержания хороших отношений, но и качестве этого самого времени. Ведь бесконечное количество времени, проведенного в спорах или скандалах, вряд ли укрепят брачные отношения.

Кроме того, укрепление семейных связей строится также на воспоминаниях о совместно проведенном времени на семейных мероприятиях или торжествах.

Польза от совместного времяпрепровождения:

  • Помогает устранить изоляцию, одиночество и отчуждение.
  • Помогает семье развить единство и чувство сплоченности
  • Помогает избежать «фишинга и смерти» брачных отношений.
  • Улучшает коммуникационный процесс.
  • Дает возможность опираться на другие сильные стороны семьи.

Духовные потребности

Всегда советы психолога по семейным отношениям не обходят стороной тему духовности семьи. Духовные потребности считаются одним из столпов, на котором зиждутся здоровые отношения любого брака. Некоторые люди описывают духовность как силу, помогающую проявлять свои лучшие черты характера в любых аспектах семейной жизни.

Многим духовные принципы помогают найти ответы на самые значимые вопросы жизни: «Что такое жизнь и почему я здесь»? Поэтому независимо, что семья подразумевает под духовностью, но важно признавать наличие этих потребностей и стараться их правильно удовлетворять. Ведь их осознание дает много преимуществ семьям:

  • Помогает членам семьи поддерживать позитивный взгляд на жизнь.
  • Предоставляет надежное руководство для жизни.
  • Обеспечивает чувство свободы и мира.
  • Предлагает поддержку людей, объединенных одной верой, целями или системой убеждений.
  • Обеспечивает духовное наследие.
  • Воспитывает, а также формирует характер в повседневной жизни.
  • Взращивает чувство ответственности перед высшим разумом за то, как распоряжаешься собственной жизнью или близких тебе людей.
  • Помогает семьям справляться с трудностями во время несчастий.
  • Поощряет чувство благоговения и почтения к самой жизни.

Гибкость

Умение в браке быть гибким помогает преодолевать трудности или правильно реагировать на них. Данная способность помогает рассматривать стресс или кризис как возможность расти над собой и чему-то учиться. Опыт решения прошлых проблем увеличивает семейную уверенность в том, что она сможет справиться с большинством неприятностей встречающихся на их пути.

Благополучные семьи делятся некоторыми секретами позволяющими решать проблемы, например, следующими:

  1. Возможность найти что-то позитивное, в любой ситуации и сосредоточиться на этом положительном элементе. Психологи называют это «рефрейминг», то есть способность видеть розу, а не шипы. Знание того, «что все пройдет» позволяет справляться с плохими ситуациями, не оставаясь загруженными плохими эмоциями.
  2. Стрессы, несчастья, проблемы способствуют объединению членов семьи, цель которой справиться с возникшей трудностью. Притом ответственность за урегулирование ситуации разделяется на каждого члена семьи. Где каждый может сосредоточиться на том, что он или она может сделать для решения проблемы.
  3. Хотя многие проблемы или кризисы могут быть решены в семье, но счастливые семьи достаточно умны, чтобы знать, когда эти трудности могут с ними случиться. Кроме того, они не стесняются обращаться за помощью к внешним ресурсам: друзьям, соседям, родственникам или помощи профессионалов. Так как некоторые кризисы могут казаться настолько тяжелыми, что потребуется профессиональная помощь специалистов.

Заключение
Хотя каждая из шести характеристик важна, но отдельно от других они мало принесут пользы для установления хороших семейных отношений в браке. Все шесть качеств взаимодействуют, перекрываются, соединяются и усиливают друг друга, образуя сеть прочности.

Например, человек, у которого нет приверженности к семейным ценностям, вряд ли будет уделять много времени семейным отношениям, сближаться с другими или улучшать общение. Тогда как семьи, привыкшие вместе проводить друг с другом много времени укрепляют приверженность и общение, развивая при этом взаимную признательность.

Выражение признательности усиливает приверженность, а эффективная коммуникация необходима для выражения признательности. Духовность со своей стороны является ценным ключом в развитии гибкости и умения быть признательным, по достоинству оценивая время проведенное вместе.

Изучение и понимание этих шести качеств здоровых отношений — только первый маленький шаг на пути к тому, чтобы наши семейные отношения успешно развивались. Древнекитайский философ Лао Цзы сказал: «Путешествие в тысячу миль должно начаться с одного шага». Вы можете начать свое путешествие в лучшую семейную жизнь, предприняв эти первоначальные шаги.

Посмотрите видео о психологии отношений в семье.

Семейные отношения и психология современной семьи

Как сохранить брак счастливым, как прожить до самой старости в любви и гармонии? Этими вопросами задается каждая женщина, ведь все мечтают выйти замуж раз и навсегда. Ответы на эти животрепещущие вопросы есть у психологов, которые детально и подробно изучают семейные отношения и всевозможные кризисные ситуации в браке. Брак моей подруги  уже трещал по швам, но она сумела сохранить отношения, благодаря чтению литературы по психологии и визитам к психологу. В статье я вам расскажу, что нужно сделать, чтобы сохранить супружеские отношения.

Что изучает психология семейной жизни

Психология — это научная дисциплина, поэтому к вопросу семейной жизни она подходит с научной точки зрения. Следовательно, психологам можно доверять. Никто, кроме них, не сможет дать научно обоснованный ответ на вопросы о кризисе в семейной жизни.

По многочисленным просьбам подписчиков мы подготовили точный гороскоп-приложение для мобильного телефона. Прогнозы будут приходить для вашего знака зодиака каждое утро — пропустить невозможно!
Скачайте бесплатно: Гороскоп на каждый день 2020 (доступно на Android)

Предмет изучения психологии семейных отношений:

  • динамика развития отношений в паре;
  • виды и типы кризисных отношений;
  • адаптация семейной пары в социуме;
  • причины разводов;
  • многое другое.

Когда психолог работает с брачной парой, он детально вникает во все подробности семейной жизни: коммуникативные особенности, духовную и интимную связь. Каждая отдельно взятая пара индивидуальна в своем проявлении, поэтому единой нормы «правильности» развития отношений не существует. Во многом они формируются под влиянием воспитания, общественной морали и ближнего окружения. Что запрещено в одном обществе, поощряется в другом. Поэтому только индивидуальный подход к решению вопроса сможет найти правильный ответ.

На заметку! Молодые люди не стремятся прислушиваться к мнению своего партнера. Это отрицательно сказывается на семейных отношениях. Множество семейных пар распадается уже через год после регистрации брака.

В наше время свободной любви и отношений наблюдается тревожная тенденция увеличения бракоразводных процессов, что и неудивительно. Каждый человек ищет комфортного способа существования и не желает учитывать потребности своего ближнего. Это наблюдается повсеместно, не только в России и странах СНГ. Социально-экономическая нестабильность в мире провоцирует нестабильность в брачных союзах, которые ориентированы на материальную обеспеченность прежде всего. Молодые супруги не желают работать над отношениями, демонстрируют собственнические и потребительские качества, что неизбежно приводит к разрыву отношений.

Современные люди не готовы к встрече с трудностями и проблемами семьи, для них это непосильный труд: лучше разбежаться в разные стороны и жить спокойно. Если наши родители и деды умели давать достойный отпор жизненным трудностям, то современное поколение молодежи не приучено к этому. При встрече первых же бытовых и семейных проблем люди стремятся дистанцироваться и от них, и друг от друга. Если же семейная пара готова учиться борьбе с трудностями и умению их преодолевать, можно с уверенностью сказать, что их брак сохранится.

От чего зависят семейные отношения

Психология семейной жизни базируется на взаимодействии близких по крови и духу людей — членов семьи. Сложности возникают сразу же, если характеры людей не подходят друг другу. Если один из партнеров не готов мириться с психологическими особенностями другого, неизбежно возникают трения. Масло в огонь добавляет негативный пример взаимоотношений родителей, если они были далеки от идеала. Хоть и говорят, что с милым рай и в шалаше, на практике множество семейных пар распалось из-за нерешенного жилищного вопроса.

Примерный список причин разлада в отношениях:

  • нежелание принимать недостатки партнера;
  • вредные привычки одного из партнеров;
  • нерешенный жилищный вопрос;
  • измены, похождения на стороне;
  • рождение первенца;
  • бесплодный брак;
  • усталость от бытовой/профессиональной нагрузки;
  • длительное отсутствие партнера из-за командировок, частых отъездов;
  • нереализованные ожидания.

Вредные привычки не так безопасны, как могут показаться на первый взгляд. Пристрастие к алкоголю и наркотическим компонентам может со временем усугубиться и привести к невыносимому существованию рядом с зависимым от них человеком. Сюда же относится нежелание соблюдать элементарные нормы гигиены, что иногда становится сюрпризом для второго партнера: до совместного проживания он об этом даже не догадывался.

Если добавить в общую картину необходимость ютиться по съемным углам и отдавать за это большие деньги, то совместная жизнь может показаться просто невыносимой. Намного проще вернуться в родной дом к родителям и не мучиться финансовыми вопросами.

Рождение ребенка, как и его отсутствие, тоже один из многочисленных факторов разлада семейных отношений. Бесплодную женщину могут выпроводить за порог и родившую здорового ребенка — тоже. В первом случае причиной является факт отсутствия наследника, во втором случае — груз проблем по уходу за ребенком. Плохо и то, и другое: потому что современный человек во всем может найти проблему.

Рождению малыша часто сопутствуют перемены в поведении мужа: он начинает интересоваться похождениями на стороне. Потому что там весело и не нужно ломать голову, где взять деньги на обеспечение нужд ребенка. Молодой мужчина ищет увеселения, убегает от проблем, а потом и вовсе решает разорвать брачные узы — они становятся помехой в жизни.

Иногда причиной разрыва отношений становится длительное отсутствие одного из супругов по причине командировок или ухода за престарелыми/больными родителями. Если нет общего связующего звена, такие браки распадаются.

Как видите, семейные отношения зависят от множества факторов, которые иногда складываются в неприемлемую для человека жизненную картину. Поэтому уставший от такой жизни брачный партнер вдруг осознаёт, что его надежды на брак с партнером не оправдались. На самом деле просто исчезла романтика любви, которую обеспечивали соответствующие гормоны. А без романтики любви жизнь повернулась своим истинным лицом, к встрече с которым человек просто не был готов.

Кризисные отношения

Сегодня уже все знают, что брачные отношения нужно выстраивать — над ними нужно работать. Два человека с разными характерами/темпераментом/культурными запросами просто так не уживутся под одной крышей.

Три типа брачных отношений:

  1. симметричные;
  2. комплиментарные;
  3. метакомплиментарные.

Симметричный брак — это идеальные отношения, в которых оба партнера разделяют ответственность за совместное настоящее и будущее. В этих отношениях нет доминирующего начала, оба партнера равноправны и взаимозависимы, всегда ищут компромиссы и идут друг другу навстречу.

Комплиментарные отношения больше похожи на взаимоотношения между начальником и подчиненным: один супруг принимает решения, второй их просто исполняет.

Метакомплиментарные отношения — это манипулирование партнером, хитрое и грамотное. Супруг, хорошо изучивший слабости другого, просто управляет через них. Причем, манипулятор совершенно не учитывает интересы партнера, а действует лишь во благо себе.

Как добиться идеальных отношений с супругом? во-первых, не пускать всё на самотек. Не нужно надеяться, что после свадьбы само собой всё наладится, стерпится и слюбится. Этого не будет. Поэтому есть два пути обеспечить счастливую семейную жизнь:

  • выбирать партнера с учетом его психотипа, еще до свадьбы;
  • работать над отношениями сразу после свадьбы.

В Китае очень серьезно подходят к выбору брачного партнера: всё сверяют по гороскопу и астрологическим таблицам. В царской России супругов подбирали родители, учитывая свой опыт семейной жизни. В наши дни молодые сами устраивают свою семейную жизнь, поэтому каждая вторая пара разводится. Но постараемся разобраться с этим сложным вопросом.

На самом деле брачный союз состоит из кризисных поворотов, которых в течение жизни будет много:

  • 1-й год: два разных характера пытаются ужиться в одном пространстве;
  • 3-й год: это время появления первенца, поэтому отношения супругов претерпевают проверку на прочность — готов ли муж на самоотдачу; если ребенка нет — причина для ссор будет именно в этом;
  • 5-й год: женщина выходит после декрета на работу и начинается новый виток кризисных отношений;
  • 7-й год: кризис монотонности, партнеры задыхаются от рутины и надеются найти выход из кризиса в разводе;
  • 14-15 лет: браки распадаются из-за измен.

Так что, если брак не распался в первые 3 года совместной жизни, он может распасться через 15 и даже 20 лет. Мужчины начинают осознавать, что жизнь проходит, а вместе с ней и сексуальные утехи. Многие пытаются «омолодиться» за счет молодой партнерши.

Как сохранить брак

Что делать? Нужно попытаться своими силами сохранить то, что по праву принадлежит двоим. Для этого нужно соблюдать следующие рекомендации психологов:

  • уважать друг друга;
  • распределять обязанности по дому;
  • разнообразить интимные отношения;
  • высказывать свои претензии, не держать в себе;
  • во время выяснения отношений не допускать оскорблений;
  • стараться во всем находить компромиссные решения;
  • не замечать мелкие неурядицы.

Уважение друг к другу — основа брака. Невозможно жить с человеком, которого презираешь, тем более, рассчитывать на счастье в браке.

Совместное ведение домашнего хозяйства — единственно возможный вариант гармоничных отношений. К этому нужно прийти сразу же после свадьбы, не откладывать на потом. Каждый из супругов должен отвечать за конкретную сферу быта: мыть посуду, выносить мусор, убирать на кухне и т. д.

Сексуальное неудовлетворение — частая причина разрыва отношений. Чтобы этого не произошло, разнообразьте свою интимную жизнь. Если не знаете как, запишитесь на прием к сексологу.

Копить в своей душе обиды — не лучший вариант нормализовать отношения с супругом. В один прекрасный день все обиды вырвутся наружу грандиозным скандалом. Чтобы этого не произошло, просто высказывайте свои претензии по мере их поступления. Но вежливо.

Если уж возникла ссора, то ссориться нужно вежливо. Не позволяйте себе оскорбления: вам еще предстоит жить с этим человеком. После ссор с оскорблениями остается осадок в душе, он станет препятствием к счастливым отношениям.

Чтобы не допускать ссоры и конфликты, нужно уметь идти на компромиссы. Возможно, это и выглядит как торг «ты мне, я тебе», зато конфликтов не будет. Умейте договариваться с дорогим вам человеком.

Также не следует обращать внимания на мелкие размолвки и неурядицы. Они исчезнут, а жизнь продолжается. Не расходуйте на мелкие дрязги  свои силы и время.

Запомните: чем реже вы ссоритесь, тем крепче будет ваш брачный союз.

 

Превратите быт в праздник! Правила счастливой семейной жизни от психолога | Люди | ОБЩЕСТВО

15 мая в России отмечают День семьи. Как показывает неутешительная статистика последних лет, большинству супругов не удается сохранить семью и пронести свою любовь через долги годы: более 800 из 1 тысячи пар распадаются. Зачастую причиной для развода становится несущественный пустяк – неаккуратно сложенная одежда или незакрытый тюбик зубной пасты. Психолог Людмила Артемьева рассказала о том, как перестать ссориться по мелочам и счастливо прожить всю жизнь рука об руку со своей второй половинкой.

Слушайте друг друга

У каждого человека есть потребность в том, чтобы его выслушали, ведь часто нужно просто выговориться, чтобы на душе стало легче. «Никогда не «отмахивайтесь» от мужа или жены, ссылаясь на занятость или усталость, — советует психолог. – Найдите несколько минут для самого важного. Выслушайте вторую половинку, поделитесь своим мнением и никогда не называйте проблемы близкого человека «пустяками», даже если они кажутся вам таковыми. Если вам рассказывают о чем-то, значит, это важно. Когда человек понимает, что на разговор с ним у вас нет времени или желания, он будет искать новые отношения, в которых будет представлять какой-то интерес».

Спорьте

Вы – две самостоятельные личности, и у вас могут быть абсолютно разные взгляды. Если вы не можете решить, куда ехать в отпуск этим летом или в какую секцию отдать ребенка – не ругайтесь, а спорьте. «Не надо обзывать друг друга разными словами или припоминать прошлые обиды, — говорит Артемьева. – Это не решит проблему. Практически любую семейную ссору можно перевести в дискуссию: высказывайте аргументы, спокойно объясните свою позицию, дайте высказаться второй половинке, а потом взвесьте все «за» и «против». А крики, взаимные упреки, слезы – кому это нужно?».

Не ставьте условий

Постановка ультиматумов оказывает разрушающее воздействие даже на самую крепкую семью. «Ты пойдешь на футбол вместе с друзьями только в том случае, если мы завтра поедем в гости к моей маме!», — заявляет жена мужу. А в следующий раз он купит супруге новую кофточку – но только если она разрешит ему пойти в бар после работы. «Пара сама не заметит, как отношения очень быстро перетекут в товарно-денежные, или «услуга за услугу», — объясняет психолог. – В семье не должно так быть. Не нужно ставить никаких условий, необходимо уметь находить компромисс. Если вы будете заставлять друг друга делать то, что не хочется, это обязательно надоест обоим».

Не зависьте друг от друга

Часто после вступления в брак мир мужа или жены начинает вращаться исключительно вокруг второй половинки. Это было бы нормально, если бы не превращалось в полную зависимость. «Многие люди исключают всех «лишних» из своего круга общения, перестают общаться с друзьями, оставляя в своей жизни только мужа или жену, — говорит Артемьева. – Если в кино – только вместе, на прогулку, в кафе – тоже вдвоем. Постепенно, когда вся жизнь начинает сводиться к одному человеку, вы становитесь неинтересны ему. Не зависьте друг от друга в психологическом плане, и у вас все будет хорошо».

Не контролируйте друг друга

Часто недавно поженившиеся люди пытаются полностью контролировать жизнь друг друга: не отходят от второй половинки ни на шаг, звонят каждые пять минут и пытаются узнать все подробности о том, что сейчас делает любимый человек. «Если вы так не доверяете партнеру, зачем тогда шли под венец? – задается вопросом психолог. – Любящий человек не изменит вам и не предаст вас, а если захочет это сделать – никакой контроль не поможет. Одна моя знакомая перед свадьбой пошла на мальчишник вместе с будущим мужем, потому что боялась отпустить его одного в бар. В итоге она всю вечеринку молча просидела в углу, наблюдая за тем, как друзья жениха мучаются в ее присутствии. Думаю, со стороны это смотрелось комично. Недавно пара развелась».

Стройте планы

Когда люди женятся, они мечтают о светлом будущем и отчетливо представляют себе, какой хотят видеть совместную жизнь. Удивительно, но через год и пять лет этот образ стирается из головы, и два человека уже не могут понять, к чему стремится их семья. Если у пары нет общих планов или целей, смысла оставаться в браке больше нет. Чтобы этого не произошло, не забывайте мечтать. «Пусть эти мечты и останутся только в ваших головах, но все равно наличие общих планов говорит о том, что вы смотрите в одном направлении, — отмечает эксперт. – Поделитесь друг с другом тем, чего бы вы хотели больше всего: представьте, что в старости у вас будет домик на берегу моря. Придумайте имена будущим детям и в мысленно нарисуйте себе, как каждый из вас будет играть с ними. Такие мечтания ник чему не обязывают, но очень объединяют».

Делайте уборку вместе

Во многих семьях происходят конфликты из-за домашней уборки: супруги начинают упрекать друг друга в лени, кичатся тем, что они сделали больше, пока вторая половинка отдыхала. Приучите себя выполнять домашние обязанности вместе – вдвоем разберитесь в шкафу, поклейте обои. Пусть один вымоет посуду, а другой разложит ее по местам. Если оба трудились одинаково, то и для упреков нет повода.

Не отчаивайтесь из-за неудач

Жизнь состоит из «белых» и «черных» полос: жизнь без проблем бывает только в кино. Часто, когда перед семьей встают какие-то трудности, браки распадаются. «Люди почему-то думают, что поодиночке у них больше шансов решить конкретную проблему, чем вдвоем, — подчеркивает психолог. – Часто поводом для разрыва становится финансовое неблагополучие или болезнь близкого родственника. Учитесь преодолевать все трудности вместе, и вам в жизни ничего не будет страшно».

Не обманывайте

Никогда не обманывайте друг друга, не умалчивайте ни о чем. Искренность и открытость – основа любых отношений. Ложь обязательно всплывет наружу, и неприятный осадок останется на всю жизнь. Всегда говорите любимому человеку только правду, и тогда вы сами не будете обмануты.

Превратите быт в праздник

«Семейная лодка разбилась быт», — это высказывание подходит как минимум для половины подавших на развод пар. Чтобы совместная жизнь не превращалась в скучную и серую «бытовуху», не забывайте устраивать друг другу праздник. Спонтанно проведите вечер в театре или кино, просто прогуляйтесь вдвоем по любимым местам в города, подарите второй половинке подарок – просто так, без повода. «Семью создают не для того, чтобы погрязнуть в рутине, а для того, чтобы быть счастливым, — заявляет психолог. – Помните об этом всегда».

«Сегодня брак — дружеский союз». Психолог — о современных семьях и разводах | ЛИЧНОСТЬ | ЛИЧНОСТЬ

С какими проблемами сталкивается институт семьи сегодня и как парам, переживающим разлад в отношениях, могут помочь специалисты, «АиФ-Черноземье» рассказала член Белгородской региональной ассоциации детских и семейных психологов Татьяна Синельникова.

Чем опасен гражданский брак?

Ольга Лакинская, «АиФ-Черноземье»: Татьяна Николаевна, по вашему мнению, что такое семья в современном обществе?

Татьяна Синельникова: Приходится констатировать, что понятие семьи в современном мире теряет свою значимость, потому и такая тенденция разводов — практически 90%. Надо понимать, что семья и брак — это совершенно разные вещи. Семья — это малая социальная группа, основанная на супружеском союзе. А брак — это особый институт, социально регулируемая форма общения между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности друг к другу и к их потомству.

Современный брак модифицировался, изменился, отношения порой не регистрируют. Есть «гражданский брак», есть гостевой — это всё сейчас модно и удобно. Но именно это разрушает институт брака как таковой. Когда девушка живёт в гражданском браке, она ощущает себя по факту замужем, а вот мужчина в таких отношениях бессознательно воспринимает себя свободным. Как бы то ни было, штамп в паспорте даёт не только юридическую ответственность, но и моральную, материальную и психологическую.

Исследования утверждают, что сегодняшний брак — это отношения добрых друзей, и в этой модели ребёнок воспринимается скорее как партнёр, а не как цель создания семьи. Но это западная модель. В традиционном российском менталитете брак изначально имеет другие цели — рождение потомства, продолжение рода, ребёнок становится для пары связующим звеном. А такой брак, в котором ребёнок воспринимается как партнёр, непрочен, потому что ведь он вырастает, и брак распадается.

— Какие еще проблемы встают перед семейными парами сегодня?

— Раньше мужчина и женщина были заинтересованы друг в друге, потому что у женщины были свои обязанности, у мужчины — свои. Женщина без мужчины не могла выжить, поскольку у всех были большие семьи, много детей. Мужчина работал, чтобы накормить семью, женщина занималась хозяйством, домашней работой, детьми, обустраивала и поддерживала дом, очаг. Им некогда было ни ругаться, ни спорить, каждый был занят, и они не могли друг без друга. Но с течением времени женщины научились быть самостоятельными, чему способствовали и события нашей истории. Например, когда мужчины уходили на войну, а женщины брали на себя их роли. И сейчас мужчина и женщина могут друг без друга очень легко обойтись. Даже рожать мы можем без мужчины, технологии совершенствуются. Женщины могут сегодня сами зарабатывать деньги, воспитывать, вести хозяйство — и, по сути, зачем им брак?

К сожалению, нас не учат в школе, что такое семья, семейные отношения, чем они ценны и зачем нужны. Мы учимся этому только в собственной семье. Часто мы берём модель поведения родителей и несём, как багаж, в собственную семью, и создаем её по тому же образу и подобию. И вот тут начинаются проблемы. Допустим, мальчик рос в хорошей семье, а девочка — в семье, где все ругались и дрались. Они начинают жить вместе, и девочка начинает провоцировать мальчика. Мальчик в шоке и не знает, что делать. Какие-то психологические азы семейных отношений необходимо преподавать ещё в школе.

Само понятие «институт семьи» подразумевает какое-то развитие. Мы идём в институт, чтобы учиться, чтобы привносить что-то своё, новое. Сейчас я вижу очень редко, чтобы семьи развивались вместе. Есть только финансовая основа: пока у него деньги есть, он мне удобен, деньги кончились — зачем мне с ним жить? Поэтому семейные ценности, семейные установки, сам институт семьи нужно не только изучать, понимать, но и развивать, и пропагандировать. 

Причины разводов

— С какими причинами разводов вы как психолог сталкиваетесь чаще всего?

— Самая главная причина — это измена. Очень часто люди обращаются за советом — полюбил другую, полюбила другого, что делать и как быть? 

Ещё одна причина — очень высокие требования к супругу. Хотел одного, по факту получил другое. Развиваться и изменяться мы сами не хотим, проще заменить супруга. Поменяли — опять не устраивает. Часто и несоответствие характеров — он холерик, она флегматик, в некоторых ситуациях возникают обиды, ссоры. Или два холерика, которые в ситуациях, когда нужно аккуратно друг с другом обходиться, проявляют свои взрывные темпераменты.

Да, случается и так, что любовь к человеку утрачивается. И к этому часто приводит неразвитие одного из супругов. Когда интересно жить друг с другом, вам всегда есть о чём поговорить. Потому что чувства  чувствами, а поговорить всегда надо. Все мы приходим к тому моменту в жизни, когда дети вырастают,  и мы остаёмся друг с другом. И тут вдруг оказывается, что и говорить не о чем. Порой один из супругов очень сильно развивается в своей профессии, личностно растёт, а второй ничем не интересуется. Или, наоборот, жена с утра до ночи работает, а муж коротает дни на лавочке за домино. Это неправильно.  Развитие в семье должно быть двусторонним.

Ещё нередкая причина развода — это плохие отношения с родителями. Когда мама или папа вторгаются в жизнь детей и стремятся жить с ними вместе, решать их проблемы. Когда родители убеждают своего ребёнка при малейшей ссоре — мол, ничего страшного, я тебе помогу, поддержу, пусть уходит. А между тем тут нужно быть очень аккуратными. Родителям детей, которые женятся или выходят замуж, я бы тоже ввела определённые тренинги — у нас такого, к сожалению, абсолютно нет.

Часто причиной развода становится отсутствие нормальных жилищных условий. Когда дети живут вместе с родителями, выстроить нормальные отношения порой очень непросто.

Чем поможет психолог?

— Как психолог может помочь укрепить семейные отношения?

— Одна из задач психолога — прояснить и изменить деструктивный цикл семейных отношений. Любые семьи приходят к кризису, и тут очень важно помочь найти верный выход из этой ситуации.

Для этого нужна диагностика и коррекция супружеских отношений. Диагностику лично я бы проводила в начале пути, ещё до того, как  супруги поженились. Психолог может пригласить пару на консультацию и рассказать им, с какими проблемами они могут столкнуться, если будут жить вместе. Коррекция супружеских отношений — это индивидуальные консультации. В характере человека всегда что-то можно скорректировать, разъяснив ему, в чём он не прав. Есть также семинары, практикумы, на которых пары встречаются с другими такими же, с ними проводят тренинги, ролевые игры, и люди видят, как можно строить отношения, начинают понимать, как им  можно выйти из трудных ситуаций.

Если семья уже в кризисе, прежде чем разводиться, попробуйте сначала прийти к психологу. Психологи есть и в ЗАГСе, и в социальных службах.

— Как можно помочь ребёнку при распаде семьи?

— Как только в семье появляется малыш, все отношения перестраиваются, и в этот момент также происходит много разводов.

Родителям нужно помнить, что им ни в коем случае нельзя ссориться и оскорблять друг друга в присутствии ребёнка. Хотя, к сожалению, это очень распространено. Родители даже не задумываются, что ребёнок, присутствуя при ссоре, может принять вину на себя. Я родился, вы начали ссориться, значит, виноват я.

Нельзя при ребёнке критиковать ни мужа, ни жену. Папа хороший, мама хорошая — только это должен знать ребёнок. Нельзя ставить его в ситуацию выбора — кого ты больше любишь, маму или папу? Ведь ребёнок одинаково любит обоих родителей.

Если развод всё-таки произошёл, говорите ребёнку только правду. Не рассказывайте, что папа — дальнобойщик и переехал в другой город. Желательно говорить с ребёнком  вместе,  вдвоем, на том языке, который он понимает. Говорите о том, что вы его любите, что никогда не оставите, хоть и не будете больше жить вместе. Ребёнок легче принимает правду, нежели враньё. И помните, что для него развод родителей — это травма. Тот из родителей, кто остаётся с ребёнком, должен максимально  отдаваться ему, потому что он теперь вдвойне нуждается в опеке и поддержке. 

Нельзя ребёнком манипулировать. Это тоже распространённое явление. И папа, и мама должны непременно видеться с ребёнком, нельзя угрожать, что не дадите ребёнка, если вторая сторона не сделает то или это — это очень пагубно сказывается, прежде всего, на самих детях.

Семейная психология. Секреты счастливого брака :: SYL.ru

Семья для многих является важнейшей вещью на земле. Тёплый домашний очаг — место, в котором супруги жаждут найти покой и умиротворение. Но иногда вместо позитива и спокойствия семейная жизнь приносит лишь взаимное разочарование и злость. Почему большинство пар испытывает столько проблем при совместной жизни? Какова причина такого большого количества разводов и несчастных браков в современном обществе? Что нужно делать, чтобы создать счастливую семью?

Разобраться в этих вопросах поможет семейная психология. Этот раздел психологии изучает построение гармоничных и глубоких отношений между членами ячейки общества. Для начала давайте разберёмся, что же такое семья.

Что такое семья?

Семья — это группа людей, связанных родственными или брачными узами, живущих по одной крышей, ведущих общее хозяйство и имеющих общий бюджет. Основой семьи обычно служат супруги и их дети. Однако нередко молодые люди живут совместно с родителями одного из партнёров. Каждый из членов семьи имеет свои обязанности, которые он должен выполнять ради всеобщего блага.

То, какой будет семья, определяется довольно широким набором факторов. На это влияет как образованность супругов, так и их культурный уровень. Также огромное значение имеет умение партнёров понимать друг друга, находить совместные решения в конфликтных ситуациях, проявлять заботу и терпение.

Некоторые причины несчастливого брака

Многие жалуются на то, что партнёр, с которым они создали семью, не оправдывает их ожиданий. Оказывается, что девочка, страдавшая всё своё детство из-за того, что её отец был злым, эгоистичным алкоголиком, вышла замуж за такого же негодяя. Почему так случилось? Психология семейной жизни утверждает, что основа подобных отношений закладывается ещё в детские годы.

Именно отношения между родителями создают у ребёнка образ того, каким должен быть брак.

Вот и получается, что подсознательно человек ищет партнёра, похожего на одного из своих родителей, продолжая бесконечный цикл одних и тех же ошибок. Ведь дети таких людей создадут свою семью, опираясь на опыт родителей, продолжая негативные традиции своих предков.

Ещё одна проблема заключается в том, что нередко люди пытаются создать семью, не узнав друг друга как следует. Ими движет страсть или неожиданная беременность. Но большинство подобных семей распадается в первый же год совместной жизни. Семейная психология учит, что прежде, чем переводить отношения на столь серьёзный уровень, нужно как следует узнать партнёра, принять его таким как есть.

Любовь в семье

Изначально при выборе партнёра люди руководствуются сексуальной привлекательностью человека, его внешними качествами. Сладкие речи романтиков о божественной природе их чувств в большинстве случаев — жалкая попытка приукрасить суровую действительность. Лишь после того, как между людьми образуется прочная эмоциональная связь и они как следует узнают внутренний мир друг друга, возникает любовь. Все говорят, что семья строится на любви, но почему же тогда так много людей страдает от нехватки теплоты и взаимопонимания?

Дело в том, что редко человека любят просто за то, что он есть, принимая все его достоинства и недостатки.

Обычно любовь выдаётся как поощрение за хорошие поступки, с угрозами лишить ее, если партнёр не будет соответствовать какому-то идеальному образцу. Основы семейной психологии — любить своего партнёра со всеми его качествами, плохими и хорошими. Вместо того чтобы постоянно грызть супруга за его недостатки, лучше сосредоточиться на достоинствах, как можно чаще выражая свою симпатию и заботу.

Психология семейной жизни. Разрешение конфликтов

Ещё одна проблема семейной жизни — неправильное разрешение конфликтных ситуаций. Зачастую серьёзные конфликты или противоречия в семье решаются в пользу одного из супругов или не решаются вовсе. Такое положение дел приводит к накоплению взаимного недовольства и неудовлетворённости друг другом. Семейная психология рекомендует вместе разрешать спорные или конфликтные ситуации, прислушиваться к супругу, уважать его или её мнение. Таким образом у вас появится навык совместной работы, вы научитесь взаимоуважению и переведёте свои отношения на новый уровень.

Психология. Семейное консультирование

Если проблемы в семье не получается решить своими силами, но есть причины для сохранения брака, то хорошим подспорьем может оказаться поход к семейному психологу. Сторонний человек сможет более объективно оценить реальное положение вещей, чем разгневанные супруги.

Если вы решились-таки обратиться к специалисту, то будьте честны с ним, лишь тогда его помощь будет иметь шанс на успех.

Лучше обращаться к квалифицированному психологу, остерегайтесь сомнительных докторов, практикующих антинаучные, подозрительные методы. Если у вас есть знакомая чета, которым уже помогал подобный специалист, выслушайте их отзывы и, если они положительные, обратитесь к тому же человеку.

Самостоятельное решение проблем

Если вы не хотите выносить сор из избы, привлекая посторонних в свои отношения, то возникнет необходимость самостоятельно разгрести психологический мусор, накопленный годами совместной жизни. Для этого и существует семейная психология. Семья рассматривается в этой науке со всех сторон, созданы сотни разнообразных методик по укреплению брачных уз. Некоторые из них перечислены выше.

Немало тяжёлых периодов ожидает каждую молодую семью, но пройдя их вместе, вы лишь станете ближе друг к другу. Рождение детей, старение, появление внуков и многие другие этапы семейной жизни пройдут как по маслу, если между супругами достигнуто взаимопонимание. Решайте проблемы, возникающие в браке, вместо того чтобы просто откладывать их. Тогда однажды вы станете членом гармоничной и счастливой семьи. Но пока у вас нет большого опыта совместной жизни, на помощь к вам придёт семейная психология.

Психология семейной жизни

Что такое семейные отношения? Это особая форма сосуществования двух людей. Основной целью создания семьи всегда было и остается продолжение семьи, совместное ведение хозяйства и максимальное удовлетворение потребностей всех ее членов.

Психология семейной жизни — наука очень тонкая и требует учета множества нюансов. Все люди разные. У него есть свои потребности, привычки и желания. Когда мужчина или женщина живут одни, возникает чувство свободы, вседозволенности и так далее.Многие считают, что после замужества все это куда-то исчезает. Однако это не совсем так. Все зависит от отношения человека к конкретной ситуации. Если вы не уступите распространенным предрассудкам, а живете своим умом, то быстро поймете, что все как раз наоборот.

Несмотря на то, что психология семейной жизни кажется невероятно сложной, не нужно прилагать больших усилий для ее изучения. Очень важно иметь возможность поговорить со своим партнером. Обычные, повседневные разговоры супругов помогают им преодолеть множество препятствий и избежать большинства проблем.Чтобы узнать что-то о человеке, можно много лет жить вместе или просто откровенно поговорить.

Ваш любимый человек может, например, не угадать, что вы предпочитаете съесть на ужин, какие цветы вам нравятся и какие общественные места вам интересны. Он может узнать это через подруг, друзей. Но об этом рассказать гораздо проще. Это убережет вас от ошибок и неприятных сюрпризов, а значит, и от ссор.

Психология супружеских конфликтов не менее интересна, чем, например, исследование космического пространства.Пространства для фантазии здесь безграничны. Имея огромное желание поссориться с мужем, можно найти даже не сотню, а тысячу причин. Для этого иногда достаточно осмотреться. И вдруг где-то грязный носок, посуда не вымыта или свет в ванной снова не выключается. Каждая мелочь может сыграть огромную роль и вызвать разлад в семье.

Любых конфликтов достаточно легко избежать. Супруги, прожившие вместе много лет, уже хорошо узнали друг друга.Они знают, как успокоить партнера, а как разозлить. Умные женщины настолько хорошо умеют управлять своими мужьями, что всегда получают то, что хотят.

Психология семейной жизни дана не сразу в любви. Молодым парам можно дать один универсальный совет. Если вы видите, что любимый человек в плохом настроении и на ровном месте может вспыхнуть ссора, то просто промолчи. Если он хочет, пусть говорит. Не наливайте масло в огонь. Говорите ровным, спокойным голосом. Дайте ему почувствовать ваш покой и твердость.Тогда у вас будет возможность выступить.

Психология семейной жизни подразумевает отношения не только между супругами. Как правило, их жизнь, особенно поначалу, протекает под чутким присмотром родителей. Очень часто это заставляет молодую пару нервничать и создает дополнительные поводы для ссор. Чтобы не оказаться в такой ситуации, можно просто заранее уточнить эти вопросы у родителей. Например, откровенно скажите, что хотите жить самостоятельно и не терпите их вмешательства.К сожалению, многие родители, особенно матери, этого желания не понимают. В этом вам поможет хороший семейный психолог. Он даст дельный совет, как действовать в той или иной ситуации.

Тем — PsyJournals.ru

Способности, одаренность, талант (15)

Архив (1)

Автобиографический рассказ (13)

Пример использования (23)

Клиническая психология (668)

Когнитивная психология (48)

Сравнительная психология (4)

Критика и библиография (22)

Культурно-историческая психология: традиции и инновации (3)

Психология развития (1070)

Обсуждения и дискурсы (100)

Политика в области образования (40)

Психология образования (906)

Этнопсихология (60)

Экспериментальная психология (518)

Семейная психология (210)

Общая психология (132)

Психология здоровья (48)

История психологии (147)

Инклюзивное образование (122)

Инновационные модели (83)

Инструменты (15)

Междисциплинарные исследования (79)

Интервью и очерки (38)

Юридическая психология (473)

Психология труда (7)

Сама жизнь (33)

Литература (108)

Мастер-класс (22)

памятных свиданий (83)

Организационная психология (262)

Педагогическое образование (229)

Педагогическая психология (367)

Перинатальная психология (3)

Философия, антропология, культура (173)

Программные документы (38)

Психолингвистика (46)

Психологическое консультирование (94)

Психологическая диагностика (537)

Психология искусства (66)

Психология людей с особыми потребностями (83)

Психология восприятия (3)

Психология профессиональной деятельности (50)

Психология мышления (2)

Психофизиология (34)

Психотерапия и психокоррекция (232)

Обзор российских журналов (63)

Научная жизнь (142)

Социальная психология (1046)

Теория и методология (1240)

Психология труда (203)

Черты характера определены генетически? Исследование предполагает, что гены могут стать ключом к успешной жизни — ScienceDaily

Гены играют большую роль в формировании черт характера, таких как самоконтроль, принятие решений или общительность, чем считалось ранее, показывают новые исследования.

Исследование более 800 пар близнецов показало, что генетика более влиятельна на формирование ключевых черт, чем домашняя среда и окружение человека.

Психологи из Эдинбургского университета, проводившие исследование, говорят, что генетически обусловленные характеристики вполне могут быть ключом к тому, насколько успешен человек в жизни.

В исследовании близнецов в США, большинству из которых 50 лет, часто задавались вопросы, чтобы проверить, как они воспринимают себя и других.Включены вопросы: «На вас влияют люди с твердым мнением?» и «Вы разочарованы своими достижениями в жизни?»

Затем результаты были измерены в соответствии со шкалой психологического благополучия Риффа, которая оценивает и стандартизирует эти характеристики.

Отслеживая их ответы, исследовательская группа обнаружила, что однояйцевые близнецы — чья ДНК [предположительно] совершенно одинаковая — имели в два раза больше общих черт по сравнению с неидентичными близнецами.

Психологи говорят, что полученные данные важны, потому что чем сильнее генетическая связь, тем больше вероятность того, что эти черты характера передаются в семье.

Профессор Тимоти Бейтс из школы философии, психологии и языковых наук Эдинбургского университета сказал, что генетическое влияние сильнее всего влияет на чувство самоконтроля человека.

Исследователи обнаружили, что гены влияют на чувство цели человека, на то, насколько хорошо он ладит с людьми и на их способность продолжать учиться и развиваться.

Профессор Бейтс добавил: «Еще со времен древних греков люди обсуждали природу хорошей жизни и природу добродетельной жизни.Почему кажется, что одни люди управляют своей жизнью, имеют хорошие отношения и сотрудничают для достижения своих целей, а другие — нет? Раньше роль семьи и домашнего окружения часто преобладала в представлениях людей о том, что влияет на психологическое благополучие. Однако эта работа подчеркивает гораздо более сильное влияние генетики ».

Исследование, основанное на предыдущем исследовании, которое показало, что в основе счастья лежат гены, опубликовано в Интернете в журнале Journal of Personality .

История Источник:

Материалы предоставлены Эдинбургским университетом . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Психиатр Малайзия | Психическое здоровье | Услуги профессионального консультанта Малайзия

Психология — это исследование ума.

Он пытается понять и объяснить наши внутренние мыслительные процессы, эмоции и поведение.Психологические знания применяются для проведения соответствующего теста на психическое здоровье и предложения подходящего лечения, например, консультирования. Это выгодно для общества и отдельных людей, поскольку они могут научиться эффективно функционировать. В Международном психологическом центре работает профессиональная аккредитованная команда консультантов, обладающих квалификацией в лечении клиентов с различными проблемами психического здоровья. Это включает в себя психологию взрослых, детскую психологию, психологию образования, консультации по вопросам брака, терапию зависимости и многое другое.

В чем разница между психиатрами и психологами?

Психиатры диагностируют, лечат и предотвращают психические расстройства с помощью медицинских подходов. В Международном психологическом центре мы можем лечить большинство психических расстройств, с которыми имеют дело психиатры. В детской психиатрии есть множество опасений по поводу СДВГ, синдрома Аспергера и аутизма. Наша устоявшаяся команда консультантов и психологов может лечить детей с психическими расстройствами без использования лекарств.При необходимости рекомендуется использовать натуральные психо-пищевые добавки.

Наш предпочтительный метод лечения — это психотерапия, которая является формой консультирования. Это совместный процесс, в котором вы и ваш психолог будете работать вместе, чтобы изменить непродуктивные и негативные модели поведения. Это поддерживающий, конфиденциальный сеанс на основе диалога, который дает вам возможность обсудить проблему с профессиональным консультантом, который является нейтральным, объективным и непредвзятым.Вы даже научитесь новым навыкам, чтобы справляться со стрессами, с которыми вы регулярно сталкиваетесь.

Сама по себе психотерапия может быть очень эффективной, а лекарства не всегда нужны наряду с лечением, в отличие от того, что предлагают психиатры. Посредством психотерапии мы можем помочь людям всех возрастов жить более счастливой, здоровой и продуктивной жизнью.

НАШИ УСЛУГИ

ВАМ МОЖНО ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ССЫЛКИ

Развитие успешного мышления, эмоций и поведения

Обращение за консультацией не принесет вреда ни вам, ни вашей семье.Это также не поставит под угрозу вашу будущую карьеру или текущую учебу.

курсов психологии — Психология в Паломаре и за его пределами

Перейти к содержанию
  • А-Я
Холст MyPalomar Сотрудники факультета Библиотека Повестка дня Правления
  • О компании Palomar
    • О колледже Паломар
    • Аккредитация
    • Повестка дня Совета
    • Возможности для бизнеса
    • Возможности трудоустройства
    • Юридические уведомления
    • Местоположение и карты
    • Заявление о миссии
    • Фонд Паломара
    • Аппарат Президента
    • Опора M
  • новых студентов
    • Простая регистрация
    • Шаги для регистрации
    • Шаг 1. Применить
    • Шаг 2: Ориентация
    • Шаг 3: Размещение
    • Шаг 4: Оценка карьеры
    • Шаг 5: Анкета Palomar Pathways
    • Шаг 6: Образовательный план
    • Шаг 7. Финансовая помощь
    • Шаг 8: Зарегистрируйте
    • Шаг 9: Оплата сборов
    • AB540 и ресурсы для иммигрантов
    • Центр карьеры
    • Консультации
    • Финансовая помощь и стипендии
    • оплачиваемая работа
    • иностранных студентов
    • Картограф Паломарских троп
    • Паломарское обещание
    • Ресурсы для студентов
  • Текущие студенты
    • Ресурсы для студентов
    • Приемная комиссия
    • Оценка
    • Холст
    • Центр карьеры
    • Консультации
    • Финансовая помощь и стипендии
    • Библиотека
    • Картограф Паломарских троп
    • Адрес электронной почты студента
    • Программы поддержки студентов
    • Репетиторство / академическая поддержка
    • Жизнь в кампусе
    • Легкая атлетика
    • Книжный магазин
    • Карта кампуса
    • Столовая
    • Студенческая жизнь и лидерство
    • Парковочные услуги
    • Студенческое самоуправление и клубы
    • Студенческая газета —
      Телескоп
    • Центр гордости
    • Здоровье и безопасность
    • Полиция кампуса
    • Кладовая
    • Кампус для некурящих
    • Медицинское обслуживание студентов
    • Раздел IX
    • Программы поддержки студентов
    • Центр помощи инвалидам
    • EOPS / CARE / CalWorks
    • Приемная молодежь
    • ПЕРЕДАЧА
    • Паломарское обещание
    • TRIO Программы
    • Служба для ветеранов
  • Академики
    • Академический календарь
    • Академические программы
    • Академические и учебные ресурсы
    • Программы профессионального обучения
    • Каталог колледжей
    • Сообщество и непрерывное образование
    • Найдите свой путь
    • Интернет-образование
    • Картограф Паломарских троп
    • Расписание занятий
    • Шаги для регистрации
    • Результаты обучения учащихся
  • Сообщество
    • Дендрарий
    • Легкая атлетика
    • Галерея Бёма
    • Возможности для бизнеса
    • Общественное образование
    • Лаборатория дошкольного образования
    • Фитнес-центр
    • Кладовая
    • Радио ККСМ
    • Фонд Паломара
    • Партнерства
    • PCTV
    • Исполнительское искусство
    • Планетарий
    • Опора M
  • Холст
  • MyPalomar
  • Факультет / Персонал
  • Библиотека
  • Повестка дня Правления
  • О Паломаре
    • О колледже Паломар
    • Аккредитация
    • Повестка дня Совета
    • Возможности для бизнеса
    • Возможности трудоустройства
    • Юридические уведомления
    • Местоположение и карты
    • Заявление о миссии
    • Фонд Паломара
    • Аппарат Президента
    • Опора M
  • Новые студенты
    • Простая регистрация
    • Шаги для регистрации
    • Шаг 1: Применить
    • Шаг 2: Ориентация
    • Шаг 3: Размещение
    • Шаг 4: Оценка карьеры
    • Шаг 5: Анкета Palomar Pathways
    • Шаг 6: Образовательный план
    • Шаг 7: Финансовая помощь
    • Шаг 8: Регистр
    • Шаг 9: Платежи
    • AB540 и ресурсы для иммигрантов
    • Центр карьеры
    • Консультации
    • Финансовая помощь и стипендии
    • оплачиваемая работа
    • иностранных студентов
    • Картограф Паломарских троп
    • Паломарское обещание
    • Ресурсы для студентов
  • Нынешние студенты
    • Ресурсы для студентов
    • Приемная комиссия
    • Оценка
    • Холст
    • Центр карьеры
    • Консультации
    • Финансовая помощь и стипендии
    • Библиотека
    • Картограф Паломарских троп
    • Адрес электронной почты студента
    • Программы поддержки студентов
    • Репетиторство / академическая поддержка
    • Campus Life
    • Легкая атлетика
    • Книжный магазин
    • Карта кампуса
    • Столовая
    • Студенческая жизнь и лидерство
    • Парковочные услуги
    • Студенческое самоуправление и клубы
    • Студенческая газета —
      Телескоп
    • Центр гордости
    • Здоровье и безопасность
    • Полиция кампуса
    • Кладовая
    • Кампус для некурящих
    • Медицинское обслуживание студентов
    • Раздел IX
    • Программы поддержки студентов
    • Центр помощи инвалидам
    • EOPS / CARE / CalWorks
    • Приемная молодежь
    • ПЕРЕДАЧА
    • Паломарское обещание
    • TRIO Программы
    • Служба для ветеранов
  • Академики
    • Академический календарь
    • Академические программы
    • Академические и учебные ресурсы
    • Программы профессионального обучения
    • Каталог колледжей
    • Сообщество и непрерывное образование
    • Найди свой путь
    • Интернет-образование
    • Картограф Паломарских троп
    • Расписание занятий
    • Шаги для регистрации
    • Результаты обучения учащихся
  • Сообщество
    • Дендрарий
    • Легкая атлетика
    • Галерея Бёма
    • Возможности для бизнеса
    • Общественное образование
    • Лаборатория дошкольного образования
    • Фитнес-центр
    • Продовольственная кладовая
    • Радио ККСМ
    • Фонд Паломара
    • Партнерства
    • PCTV
    • Исполнительское искусство
    • Планетарий
    • Опора M
  • А-Я
    • a
    • б
    • с
    • д
    • e
    • f
    • г
    • ч
    • и
    • j
    • к
    • л
    • кв.м.
    • или
    • п.
    • r
    • с
    • т
    • u
    • v
    • Вт

Все, что вы хотели знать о психологических специальностях и не только

Меню

  • Дом
  • Программа Palomar
    • Курсы психологии
    • О предварительных требованиях
    • Успех онлайн-класса
    • Переводная степень по психологии
    • Психологический клуб и Psi Beta

Полная картина благополучия


Когда дело доходит до жизни, счастья и благополучия, нет одной области жизни, на которой нам нужно сосредоточиться.Напротив, жизнь многомерна и динамична.

Вот 6 аспектов жизни, которые, как мне кажется, составляют «полную картину» уравновешенного человека. Осознавая эти различные аспекты жизни, мы можем определить, на каких областях нам нужно сосредоточиться больше и работать над их улучшением.

Различные аспекты уравновешенного человека включают: 1) физический, 2) умственный, 3) эмоциональный, 4) социальный, 5) рабочий / финансовый и 6) духовный.

Если мы слишком сосредоточимся на одной области, мы рискуем пренебречь другой.Вот почему так важно практиковать баланс и получать полную картину с точки зрения жизни.

Вот разбивка каждого аспекта, а также несколько советов и советов о том, как начать улучшать каждый из них.


1. ФИЗИЧЕСКИЕ

Физический аспект жизни включает в себя наше здоровье и то, как мы заботимся о своем теле.

Это включает в себя то, что мы потребляем, как часто мы тренируемся, поддержание чистоты нашего тела, а также нашу повседневную осанку и то, как мы себя держим.

Наше тело — самый ценный дар, который у нас есть, и без него мы не можем существовать. Если мы не будем оставаться здоровыми, мы определенно не сможем наслаждаться всеми другими аспектами жизни. По этой причине забота о своем физическом здоровье — это самый первый шаг на пути к счастью.

Неважно, каково ваше текущее состояние здоровья (или сколько вам лет), никогда не поздно начать менять свои привычки, даже если это всего лишь что-то маленькое, например, прогулка по утрам.

Здоровое тело — это здоровый дух, и, лучше заботясь о себе, мы будем чувствовать себя более уверенными, более мотивированными и более энергичными.

Действия:

  • Найдите способы быть физически активными каждый день. Это может быть что угодно, от посещения тренажерного зала до танцев в одиночестве в своей комнате. Найдите то, что вам удобно, развлекайте и ищите новые проблемы. Не забывайте те виды спорта, которыми вы любили заниматься в детстве, и если вам действительно нужно, вы можете даже начать с «видеоигры с упражнениями», например, Wii Fit . Когда дело касается здоровья, придерживайтесь принципа «все имеет значение».Есть возможности быть более активными вокруг нас.
  • Соблюдайте постоянный график сна. Сон — одна из привычек №1, когда речь идет о вашем физическом и психическом здоровье. Исследования показывают, что те, кто недосыпает (от 6 до 10 часов каждую ночь), часто страдают худшими последствиями для здоровья, такими как более слабая иммунная система, более высокий риск ожирения, снижение энергии и выносливости, а также больше стресса и беспокойства. Если вы плохо спите, это, скорее всего, окажет негативное влияние почти на все остальные аспекты вашего дня.Ознакомьтесь с этими простыми принципами, лежащими в основе хорошего ночного сна, чтобы узнать больше о том, как улучшить свой сон.
  • Обратите внимание на свой рацион. Существует много разных диет, но самое главное — не есть слишком много, особенно нездоровую пищу, фастфуд, сладости и много обработанной пищи. Используйте здравый смысл. Еда чипсов и пирожных ночью во время переедания с Netflix не поможет раскрыть ваши лучшие качества. Подумайте о периодическом голодании (или ограничении калорий), чтобы сбросить лишний вес и стать более здоровой.Обратите внимание на то, как ваше тело реагирует на то, что вы едите: какие продукты вызывают у вас усталость и чувство дерьма? Какие продукты дают вам заряд энергии и улучшают самочувствие?
  • Держите себя в чистоте. Не поленитесь и откажитесь от элементарных правил гигиены, таких как принятие душа, чистка зубов или мытье лица. Эти вещи кажутся здравым смыслом, но они могут иметь большое влияние на то, как вы относитесь к себе и как вы представляете себя другим. Часть любви к своему телу — относиться к нему как к новой машине, сохранять свежесть и приятный запах.
  • Оставь эти вредные привычки. Конечно, еще одним важным аспектом вашего физического здоровья является сокращение вредных привычек, особенно употребления алкоголя, курения сигарет или употребления вредных наркотиков. Хотя многие из этих привычек могут не казаться вам сейчас вредными, в долгосрочной перспективе они могут иметь огромные последствия. Найдите члена семьи или друга, который бросил курить, чтобы помочь вам. Или рассмотрите такие методы, как серфинг по призыву, чтобы научиться преодолевать тягу к зависимости (это может сработать и для еды).Если у вас действительно есть проблема, подумайте о профессиональной помощи.

Не стоит недооценивать важность поддержания формы тела. Речь идет не только о том, чтобы выглядеть и чувствовать себя хорошо, но и о том, чтобы жить здоровой и долгой жизнью, а также поддерживать свой ум в хорошей форме. Вы можете выяснить все остальное в своей жизни, но если вы не будете поддерживать свое здоровье, вам не придется долго этим наслаждаться.



2. МЕНТАЛЬНОЕ

Если не заботиться о своем теле, оно постепенно ухудшается.То же верно и для вашего разума.

Тот факт, что вам больше не нужно ходить в школу, не означает, что вы не можете продолжать учиться новому и бросать вызов своему мозгу.

Чтение книг. Изучение новых тем. Следим за новостями. Все это способы сохранить ясность ума и продолжать обновлять наши знания и убеждения.

Обучение — это занятие на всю жизнь. И исследования показывают, что продолжение упражнений для мозга — отличный способ улучшить когнитивные способности и сохранить психическое здоровье до старости (включая предотвращение деменции и потери памяти).

Действия:

  • Читать другие книги. Чтение — отличный способ сохранить остроту ума и узнать новое. Научно-популярные книги по науке или истории могут помочь вам расширить свои знания. А художественная литература может развить ваше воображение и расширить словарный запас. Если вы давно не читали книгу, постарайтесь поставить перед собой цель прочитать 2–3 новых книги в этом году. Найдите человека, у которого есть интересная история или затрагивается интересная тема, о которой вы всегда хотели узнать больше.
  • Смотрите документальные фильмы. Документальные фильмы — еще один отличный способ узнать новое и расширить кругозор. Документальные фильмы о природе, такие как « Planet Earth », вызывают положительные эмоции, такие как радость и любопытство. А документальные фильмы о науке, истории или прошлых деятелях могут быть интересным способом усвоить новые факты и найти вдохновение в реальных историях.
  • Бросьте вызов своему мозгу. Головоломки, настольные игры, видеоигры и другие способы решения проблем — отличные способы поддерживать свой ум активным.Самое приятное то, что обычно вы можете найти то, что вам действительно нравится, так что вы можете сохранить свой мозг здоровым и в то же время найти веселое хобби (даже лучше, если это то, чем вы можете заниматься с друзьями и семьей).
  • Следите за надежными источниками новостей и образовательными блогами. Важно, чтобы мы отслеживали нашу информационную диету, типы информации, которую мы потребляем ежедневно, особенно то, откуда мы получаем наши новости. Также полезно расширяться и слушать образовательные подкасты или читать образовательные блоги (в том числе этот!)
  • Смотрите лекции и выступления онлайн. В наши дни в Интернете можно найти множество отличных лекций. На YouTube вы можете найти бесплатные курсы Йельского университета, Гарварда и Массачусетского технологического института. Вы также можете найти подробные выступления самых разных мыслителей, таких как известные ученые, философы, музыканты и т. Д. Интернет может стать бесконечным источником образования, если вы знаете, как им правильно пользоваться.
  • Узнайте о своем уме и познании. Одним из важных аспектов того, чтобы быть более умным мыслителем, является также знание того, как работает ваш ум.Каждый должен, по крайней мере, изучить основные принципы когнитивно-поведенческой терапии, включая то, как определять логические ошибки и когнитивные искажения в нашем собственном мышлении.

Важно, чтобы мы продолжали использовать свой мозг, чтобы узнавать новое и бросать вызов самим себе, особенно по мере взросления. Образование делает вас в целом лучше и разностороннее, и оно является важным компонентом любого самосовершенствования.


3. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ

В разделе «Психология» я рассказал о том, как поддерживать активность нашего мозга и быть более умными мыслителями, но есть и другая сторона нашей психологии, на которую нам также нужно обратить внимание: наша «эмоциональная» сторона.

Эмоции часто могут казаться чем-то, над чем мы имеем ограниченную власть, но быть более эмоционально умным человеком означает стать более самосознательным и научиться лучше регулировать свои эмоции и поведение.

Очень важно, чтобы мы размышляли о наших эмоциональных мирах и знали, как ориентироваться в них.

Действия:

  • Изучите основы эмоционального интеллекта. Есть 4 основных столпа эмоционального интеллекта, которые нам необходимо развивать: 1) Самосознание (распознавание своих эмоций, когда они возникают), 2) Саморегуляция (знание того, как реагировать на наши эмоции и направлять их в положительном направлении, 3) Сочувствие (или «осознание других», осознавание эмоций и внутреннего состояния других людей) и 4) социальные навыки (знание того, как правильно и конструктивно реагировать на эмоции других людей).
  • Практикуйте медитацию и внимательность. Медитация — отличный способ лучше понять свой разум и то, как он работает. Он также учит вас, как «сделать шаг назад» и просто наблюдать за своими мыслями и чувствами, не требуя немедленной реакции на них. Это пространство между нашими «чувствами» и «действиями» имеет решающее значение для того, чтобы быть более эмоционально умным человеком. Для начала попробуйте простую медитацию 100 дыханий.
  • Простите себя за прошлые ошибки. Один из важных аспектов эмоционального здоровья — научиться прощать себя.Мы все совершаем ошибки, некоторые из нас больше, чем другие, но если мы научимся прощать и извлекать уроки из этих ошибок, мы в конечном итоге сможем стать лучше в конце дня.
  • Спросите о своих чувствах. Ваши чувства могут ввести в заблуждение, если вы всегда реагируете на них, не задумываясь. Иногда лучше сделать шаг назад и спросить их. Когда вы здоровым и конструктивным образом сомневаетесь в своих чувствах, вы часто можете больше узнать о том, откуда они берутся и что они вам говорят.Эмоции — важный знак, которым можно руководствоваться в нашем поведении, но мы должны быть готовы их слушать и размышлять.
  • Научитесь расслабляться и лучше справляться со стрессом. Управление стрессом важно для психического здоровья и эмоционального интеллекта. Если вы не знаете, как справиться со стрессом здоровым образом, он часто может влиять на ваши мысли, чувства и поведение, делая вас более чувствительными, раздражительными и обеспокоенными (даже по мелочам). Ознакомьтесь с моим полным руководством по ежедневному стрессу, чтобы узнать, как лучше реагировать на стресс (увидев в нем сигнал, чтобы «сделать шаг назад», расслабиться и омолодиться).Также подумайте о прогрессивном упражнении на расслабление мышц, чтобы снять стресс и напряжение, накопившиеся в вашем теле.

Не воспринимайте эмоции как должное. Часто у нас больше силы, чем мы думаем, когда мы научимся направлять их здоровым и конструктивным образом.


4. СОЦИАЛЬНЫЙ

Здоровые отношения — неотъемлемая часть счастья и благополучия.

Было время, когда я считал: «Мне не нужны люди, чтобы быть счастливым, все, что мне нужно, — это я.«Но с годами я все больше и больше узнал, что социальная жизнь и чувство принадлежности — это основная человеческая потребность, которую невозможно избежать.

Вы можете быть самым замкнутым человеком в мире, но вам все равно нужна пара хороших друзей, которые дадут вам чувство цели и смысла.

Действия:

  • Оставайтесь на связи с друзьями и семьей. Вам следует изо всех сил поддерживать связь с людьми, с которыми у вас крепкие отношения, особенно с семьей и старыми друзьями.Нетрудно показать, что вы думаете о ком-то: простое текстовое сообщение, электронное письмо или телефонный звонок — это все, что вам нужно, чтобы дать людям понять, что вы по-прежнему заботитесь и цените свои отношения с ними.
  • Улучшение коммуникативных навыков. Общение — это все в отношениях. Если вы не умеете честно и конструктивно выражать свои мысли и чувства, у вас будут проблемы с установлением искренних и здоровых отношений с другими людьми. Знайте, как общаться, не манипулируя, и как снимать накаленные ситуации, и у вас уже будет огромное преимущество, когда дело доходит до здорового социального взаимодействия.
  • Практикуйте «10-секундные» отношения. Каждый раз, когда вы выходите из дома, есть возможность для социального взаимодействия. Исследования показывают, что даже простые «10-секундные отношения» (такие как «привет» соседу или коллеге) могут вызвать положительные эмоции и чувство социальной связи. Это также может быть отличным упражнением для людей, которые очень замкнуты (или испытывают сильную социальную тревогу) и хотят стать более общительным человеком.
  • Найдите возможности знакомиться с новыми людьми. Если вы хотите расширить свой круг общения или завести новых друзей, у вас есть множество возможностей. В зависимости от ваших интересов подумайте о том, чтобы чаще посещать бары, клубы, музыкальные шоу, кафе, мастерские или книжные клубы. Интернет-сайты, такие как Meet Up, также могут быть отличным способом связаться с единомышленниками в вашем районе.
  • Пригласите кого-нибудь на ужин. Это хороший способ общаться с людьми и делать все возможное, чтобы показать, что они важны в вашей жизни.Если вы действительно не хотите готовить еду, вы всегда можете пригласить их в ресторан вместе с вами (но это не , а особенный, как приготовление еды самостоятельно!)
  • Используйте социальные сети и Интернет для подключения. Интернет может быть отличным местом для общения с единомышленниками, которых мы никогда бы не встретили в реальном мире. Постарайтесь подписаться на людей (или доску сообщений), посвященные интересующим вас темам (например, политика, наука, спорт и т. Д.). Участвуйте в этих онлайн-разговорах.Часто мы можем установить значимые связи с людьми в Интернете, которые столь же важны, как и те, которых мы находим в реальном мире. Держите свой разум открытым!
  • Будьте добры и воспитывайте (особенно в Интернете). Будь то в реальном мире или в Интернете, одни и те же основные правила применяются ко всем здоровым и позитивным отношениям: будьте добры к другим, относитесь к ним с уважением, выслушивайте их точку зрения и не отвечайте нападками или оскорблениями. Хорошие манеры в 21 веке не сильно отличаются от хороших манер в прошлом, но в нашем онлайн-мире иногда слишком легко быть «злыми» или «жестокими» по отношению к другим, когда мы можем спрятаться за анонимным аккаунтом.
  • Научитесь определять «драму». «Драматический треугольник» — отличная основа для определения драмы в вашей собственной жизни и того, как она разворачивается. Люди склонны выполнять разные роли (например, «жертву», «преследователя» и «спасителя»), но эти ограниченные роли часто могут мешать нам двигаться вперед и разрешать конфликты в нашей повседневной жизни. В какую роль вы больше всего относитесь?
  • Качество отношений> Количество отношений. Последнее напоминание, когда дело доходит до «социального» аспекта уравновешенного человека, заключается в том, что в отношениях качество часто лучше, чем количество.Вам не нужно быть суперпопулярным или быть участником вечеринки, чтобы вести здоровую социальную жизнь. Все, что вам нужно, это пара действительно близких друзей, которые поддерживают вас и которым вы можете доверять, и вы найдете все необходимое, чтобы жить социально удовлетворительной жизнью.

Здоровые отношения — фундаментальная составляющая счастья и благополучия. Наша потребность принадлежать и иметь социальные связи встроена в нашу биологию и эволюцию. Вы удовлетворяете свои социальные потребности?


5.РАБОТА / ФИНАНСЫ

Еще один аспект уравновешенного человека, который нельзя игнорировать, — это наши материальные потребности, которые включают в себя пищу, кров, здравоохранение и другие основы для здоровой и достойной жизни.

Для большинства людей это означает наличие работы / карьеры, которая поддерживает как ваше материальное благополучие, так и психологическое благополучие.

Хотя у нас не всегда есть выбор в отношении того, чем мы зарабатываем себе на жизнь, есть важные способы дать себе больше власти как над нашей работой, так и над финансовой жизнью.Вот несколько важных советов.

Действия:

  • Знай свои сильные стороны. Прежде чем вы решите, какой работой вы хотите зарабатывать на жизнь, важно знать, каковы ваши природные сильные стороны, навыки и таланты. В каких видах деятельности вы обычно хороши (или, по крайней мере, выше среднего)? Чем вам нравится , чем занимается ? Как только вы определите свои сильные стороны, вам будет легче решить, какие виды работы или карьеры подходят вам лучше всего (и где вы можете внести наибольший вклад).
  • Получите образование. Наличие высшего образования — один из главных факторов, определяющих, найдете ли вы работу. Хотя это, конечно, не высечено в камне, как правило, неплохо получить степень бакалавра или магистра в том, что вас интересует и может стать потенциальным карьерным ростом. Если колледж не для вас (и, конечно, не для всех), подумайте о том, чтобы пойти в профессиональное училище, чтобы научиться новому навыку или повысить свой уровень знаний.
  • Ценность опыта работы. Опыт работы так же важен, как и ваше образование (если не больше). Фактический практический, реальный опыт на работе может научить вас гораздо большему, чем любой класс, включая новые навыки, новые знания и то, как работать с другими в профессиональной среде. Также не стоит недооценивать ценность выбора работы «начального уровня» (или даже стажировки), чтобы начать работать и получать больше опыта. Вы всегда можете продвинуться дальше!
  • Получите максимум от своей работы. Хотя кому-то из нас редко удается получить работу своей мечты, мы всегда можем извлечь максимальную пользу из своей трудовой жизни, будучи хорошим сотрудником и делая все возможное. Используйте подталкивания, чтобы поддерживать мотивацию и продуктивность в течение дня, изучите умственные стратегии для выполнения вещей, которые вам обычно «не нравятся», и заводите друзей на работе, потому что это люди, с которыми вы собираетесь проводить много времени. (и очень важно, чтобы у вас были здоровые отношения с ними).
  • Живите по средствам. Одно из правил №1 для финансового благополучия — жить по средствам. Это включает в себя ведение бюджета, который вы можете поддерживать (на еду, аренду, счета, одежду и расходы на отдых), а также не покупать слишком много вещей, которые вы не можете себе позволить, и накапливать много долгов. Следите за всеми своими расходами и найдите способы сократить расходы, в которых нет необходимости. Также помните о предвзятости в расходах (например, о силе «БЕСПЛАТНО!» И «Ловушке относительности»), которые корпорации часто используют, чтобы заставить вас покупать вещи, которые вам не нужны.
  • Создавайте здоровые отношения с «всякой всячиной». Излишний материализм может навредить нашему счастью и здоровью в долгосрочной перспективе — не забывайте, что в жизни есть гораздо больше, чем просто деньги и материальные вещи (несмотря на то, что вы можете видеть в фильмах, телешоу и рекламных роликах) . У вас здоровые отношения с материальными вещами в вашей жизни? Или деньги — это все, что вас волнует, и они слепят вас к другим аспектам жизни? Психологические исследования показывают, что после определенного момента (обычно, когда наши основные потребности удовлетворяются) деньги практически не влияют на наше общее счастье и благополучие.


6. ДУХОВНЫЙ / ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ

Духовность иногда может быть самым недооцененным аспектом жизни. Я определяю это как «поиск смысла и цели».

Для многих людей религия является их основным источником духовности и смысла, но нам не обязательно религия, чтобы найти более широкую цель жизни.

Искусство, культура, философия, отношения, самоанализ и творчество могут сыграть роль в создании большего смысла в нашей жизни и более целеустремленной жизни.

Действия:

  • Изучите столпы осмысленной жизни. Есть 5 основных столпов осмысленной жизни, включая 1) чувство принадлежности (наличие здоровых отношений с окружающими), 2) чувство цели (чувство, что вы вносите свой вклад в более крупное целое), 3) рассказывание историй ( истории, которые мы рассказываем о себе и мире), 4) Трансцендентность (переживание «трепета» и «вдохновения»), 5) Рост (ощущение того, что вы развиваетесь и движетесь вперед).
  • Проводите больше времени на природе. Природа — фантастический источник смысла и трепета. Попробуйте проводить больше времени на природе, даже если это простые вещи, например прогулка по окрестностям, наблюдение за птицами на заднем дворе или наблюдение за закатом. Это прекрасные возможности для большего контакта с природой, что также дает нам более глубокое ощущение самих себя и места, где мы вписываемся в общую схему вещей.
  • Займитесь творческим хобби. Творческие хобби — отличный способ придать своей жизни больше смысла.Часто художественные занятия (например, письмо, живопись, музыка, фотография, кинопроизводство и т. Д.) Дают нам возможность выразить себя и активно наполняют нашу жизнь смыслом. Я лично занимаюсь электронной музыкой уже более десяти лет, и для меня это был отличный способ выразить себя, снять стресс и беспокойство и направить свои эмоции здоровым и конструктивным образом. Осознанная фотография также сыграла важную роль в моей жизни, когда у меня были тяжелые времена в колледже.Я твердо верю, что каждому нужен творческий подход в жизни. Вам даже не нужно быть в чем-то квалифицированным, просто СОЗДАВАЙТЕ!
  • Станьте частью своего сообщества. Наши отношения также являются огромным источником смысла, включая то, что мы видим себя частью «группы» или «сообщества». Как социальный вид, мы все жаждем своего «племени». Попробуйте найти способы больше общаться и участвовать в жизни вашего сообщества. Делать волонтерскую работу. Иди в церковь. Посещайте мероприятия.Сделайте местный активизм. Всегда есть возможность «отдать» и внести больший вклад в ваше сообщество. Найдите способы сделать ваш район лучше.
  • Проведите время в одиночестве. Еще одна важная составляющая «духовной жизни» — это проводить здоровое время в одиночестве, в уединении. Это может быть молитва, медитация или просто здоровый самоанализ. Фактически, исследования показывают, что одиночество может играть важную роль в нашем самопознании и саморазвитии.
  • Верьте, что жизнь хороша. Вера может не играть никакой роли в науке, но она играет важную роль в хорошей жизни. Не стоит недооценивать важность видеть в вещах хорошее, даже самый худший опыт может быть ценным, поскольку это всего лишь уроки, которые делают нас сильнее. Каждое мгновение — источник богатства. Практикуйтесь в богатой жизни.

Не стоит недооценивать важность «духовности» или значимой жизни. Когда у вас есть духовный стержень, вы можете противостоять практически любым трудностям и невзгодам.Это может дать вам силы и мотивировать на совершенно другой уровень.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мы должны вкладывать время и энергию во все шесть из этих аспектов, если мы хотим жить счастливой и сбалансированной жизнью. Это 6 аспектов: 1) физический, 2) умственный, 3) эмоциональный, 4) социальный, 5) рабочий и 6) духовный.

В каких областях вы наиболее сильны? В каких областях вы самые слабые?

Это отличная основа, о которой следует помнить, когда вы вступаете в жизнь, направленную на самосовершенствование и личностный рост.

0
Спирица евгений психология лжи и обмана как разоблачить лжеца: Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжецаЕвгений Спирица, 2017

Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжецаТекст

Моей жене Ольге, без которой эта книга никогда не была бы написана, посвящается.

Еще хочу сказать огромное спасибо Валерию Коровину, Михаилу Пелехатому, Татьяне Неверовой, Александру Лукину, Виктору Макарову, Анне Ковбас, Михаилу Баеву за помощь в написании и издании этой книги.


Для кого эта книга и как с ней работать

Ко лжи мы прибегаем постоянно, по разным причинам и в разных ситуациях. Скольких бед и проблем можно было бы избежать, если бы мы знали истинную ситуацию и нас не вводили в заблуждение! Эта книга – одна из небольших попыток сделать все возможное, чтобы лжи и обмана в нашей жизни стало меньше, а значит, кто-то стал немного счастливее.

Детекцией лжи я занимаюсь более 20 лет, за которые прочел немало книг по этой теме, увидел огромное количество специалистов в данной отрасли, как отечественных, так и зарубежных. На моем пути было множество открытий и разочарований.

Те, кто читал «Психологию лжи» П. Экмана, наверняка согласятся, что его книга состоит из набора статей, объединенных одной темой. А если вчитываться внимательно, то некоторые определения и вовсе кажутся странными. Например, определение, которое звучит как «горячие точки», – что это такое? Невольно задаешься вопросом, что это за «точки», как они «горят» и, главное, кто их поджег? Понятно, что это всего лишь метафора, но если мы говорим о научном подходе и об эпистемологии, то за метафорой должны стоять критериально-точный описательный процесс феноменов и их системная категоризация и классификация. Чего у Экмана мы явно не наблюдаем. Огромная его заслуга в том, что он первый обратил внимание на такое направление социальной психологии и, может, даже антропологии, как психология лжи, и первый, кто начал использовать для детекции лицо и эмоции. Однако популярность ему принес сериал «Обмани меня», и, наверное, это правильно: уникальный человек должен остаться в истории науки об эмоциях, однако реальными именами в реальной практической детекции лжи останутся не именитые лабораторные ученые, а реальные практики вроде Джона Рейда, Джеймса А. Матте и Натана Гордона. Именно они были теми, кто впервые в ситуации реальных расследований и проверок начал описывать невербальные признаки (маркеры) лжи.

Эта книга – одна из первых и, надеюсь, не последних попыток попробовать дать описание системному подходу к безынструментальной детекции лжи. Написанная достаточно простым языком, она имеет под собой многотысячные исследования и реальные полевые эксперименты и выборку, которой может позавидовать любой социальный психолог или психотерапевт, а главное – она абсолютно научна. Теория и наука – это концентрированный и систематизированный опыт поколений. Поколения полиграфологов и верификаторов каждый день работают в рамках безынструментальной детекции лжи, основы которой мне хотелось бы изложить на страницах данной книги.

Кому она будет полезна?

• Психологам и психотерапевтам. Книга раскроет взгляды полиграфологов и верификаторов не только на психологию лжи, но и на ряд психотипов, поможет понять мотивы поведения людей, узнать, где они говорят правду, а где врут, уяснить, почему они это делают, и научиться быстрее помогать клиентам.

• Специалистам-полиграфологам – для того чтобы поднять уровень своих знаний, получить дополнительную квалификацию, повысить свою конкурентоспособность на рынке и научиться новым моделям распознавания лжи.

• Юристам и работникам правоохранительных органов. Книга расскажет о способах получения действительно достоверной информации от клиентов или оппонентов, что поможет не только быть на шаг впереди, но и более грамотно строить линию защиты или нападения в юридических коллизиях.

• Собственникам бизнеса, переговорщикам, руководителям проектов. Распознавание лжи – одно из мощнейших оружий в бизнесе. Согласитесь, что хорошо знать, что на самом деле думают о вас ваши сотрудники, подчиненные, деловые партнеры или подрядчики. Книга позволит вам понять, когда ваши подчиненные или начальники лукавят, и расскажет, что это всегда можно использовать себе на пользу. Это знание может сохранить не только ваше время, но и огромное количество денег. Ведь никому не хочется заключать сделку с лжецами.

• Специалистам по подбору кадров. Материал, изложенный в книге, позволит сделать проведение собеседований и интервью более технологичным и менее энергоемким. В книге излагается система вопросов, которые просто задать – и вы сразу поймете, говорит ли соискатель правду.

• Менеджерам среднего звена/узкоспециализированным экспертам с проблемами в личной жизни. Спекулировать на проблемах в личной жизни не очень хорошо, но если вы действительно хотите узнать, что думает о вас ваш любимый или близкий человек, то эта книга – один из немногих способов узнать истину. Кроме того, вы сможете за несколько секунд понять, насколько перспективен данный разговор или новое знакомство.

• Всем интересующимся психологией. Если вы поклонник сериалов «Обмани меня», «Менталист» и вам интересна психология лжи, то вы знаете, что в книжных магазинах по теме распознавания лжи куча популярных книг, но действительно грамотных – ни одной. Эта книга – первый профессиональный подход к теории распознавания лжи.

Таким образом, я представляю вам своеобразный самоучитель по безынструментальной детекции лжи. Материал, изложенный в данной книге, позволяет пользоваться ею как практическим самоучителем по детекции лжи. В ней приведены не только советы, но еще и практические задания для самостоятельной наработки навыков. Если уважаемый читатель выполнит хотя бы часть этих заданий и упражнений, то сможет гораздо лучше разбираться во лжи.

Введение

Из-за лжи человек, каким он был, исчезает, уничтожая свою гордость и свое достоинство.

И. Кант

Безо лжи человек погибнет от отчаяния и скуки.

А. Франц

Долгое время я занимаюсь детекцией лжи. Работа в этой сфере позволила мне обратить внимание на то, что количество людей, порицающих ложь, называющих ее одним из самых страшных человеческих изобретений, огромно. Не исключено, что именно ложь приводит людей к различным неприятным ситуациям, влечет за собой катастрофические последствия. Многие философы начиная с античных времен утверждали, что ложь опасна, она порождает недоверие, презрение к лжецу. Само слово «ложь» носит негативный характер. Когда мы произносим фразу «Ты солгал», то не только даем отрицательную характеристику речевому поведению нашего оппонента, но и тем самым даже унижаем его. Книга книг, Библия, учит нас тому, что ложь привела человека к грехопадению. Обратите внимание на то, как интересно устроен наш мозг: лжецы в нашем сознании – это всегда кто-то другой, то есть не мы с вами. Тут закономерно возникает вопрос: можем ли мы с уверенностью утверждать, что это так, или есть смысл более глубоко разобраться в этом явлении, которое окружает человека на протяжении всей его жизни?

Американский психолог Белла де Пауло провела эксперимент, заключавшийся в следующем: она попросила 147 человек вести дневник, в котором испытуемые должны были описывать каждый случай, когда им приходилось вводить кого-то в заблуждение, то есть говорить неправду. Результаты этого исследования показали, что, по самым скромным подсчетам, люди, которые приняли участие в этом эксперименте, отклонялись от истины в среднем 1,5 раза в день[1].

Другой исследователь, американский ученый Массачусетского университета Роберт Фельдман, подсчитал, что люди на первом этапе знакомства успевают трижды приукрасить что-то в своей речи за 10 минут беседы[2]. Именно на этот эксперимент ссылается персонаж сериала «Обмани меня» – известный профессор, специалист в области детекции лжи Кэлл Лайтман, когда говорит террористу, что в среднем люди лгут три раза за 10 минут разговора.

Вспомните, сколько раз мы поступали таким образом, например, когда смотрели на ребенка и говорили: «Какой красивый малыш!», а сами в этот момент думали: «Это же инопланетянин!» или «Какой он страшненький!». Каковы причины такого поведения? Почему человечество все время говорит неправду?

Марк Твен сказал, что лгут все, каждый день и каждый час: во сне, наяву, в своих мечтах, в момент радости и даже в момент скорби. Так ли плоха ложь, если мы постоянно ею пользуемся? Если посмотреть на обман с другой точки зрения и обратить внимание на то, что люди постоянно лукавят, то ложь может оказаться феноменом, который не только не так уж противен нашей природе, как мы хотим это представить, а и вовсе является сущностью человека.

Давайте обратимся к Библии. Однажды Ева произнесла следующую фразу: «Змей соблазнил меня, и я вкусила запретный плод». Мы видим, что, находясь еще в Эдемском саду, Ева солгала. Можем ли мы в таком случае сказать, что первой обманщицей является женщина? Или во всем виноват искуситель? Тогда змея надо назвать изобретателем лжи. Если мы внимательно проанализируем текст и вспомним события, которые происходили в Эдеме, то в нашем сознании всплывет следующее: Бог говорит Адаму и Еве, что они умрут в тот день, когда нарушат запрет и попробуют яблоко. Что же дальше? Они пренебрегли запретом, но не упали замертво. Возможно, что ложь и не является ужасным поступком. Если сам Господь Бог не может обойтись без того, чтобы порой отклониться от истины, то смогут ли такие простые смертные, как мы с вами, жить безо лжи? Каким бы стал наш мир, если бы мы всегда говорили правду? Предлагаю поискать ответы на эти и другие вопросы.

 

Часть 1. Что такое ложь

Из этой части книги вы узнаете, чем человечество обязано обману, как наш мозг реагирует на ложь и лжет; мы дадим определение обману, рассмотрим основные признаки и стратегии лжи.


Глава 1. Чем человечество обязано обману

Некоторые ученые (в большинстве своем эволюционисты, во многом опирающиеся на гипотезы К. Маркса и Ф. Энгельса) считают, что человек начал отделяться от обезьяны, взяв в руки камень и палку. По их мнению, изготовление орудий труда, то есть попытки использовать привычные объекты окружающего мира в новых целях, и позволило человеку стать Homo sapiens. Интересная гипотеза.

Человеческий мозг – удивительное творение эволюции и, наверное, самое загадочное. Безусловно, сложно объяснить, почему наш мозг больше мозга обезьян, учитывая, что наши ДНК схожи на 98 %. Невозможно отрицать тот факт, что в своем развитии мы оставили приматов далеко позади. По непонятной причине 1,5 или 2 миллиона лет тому назад мозг наших предков начал увеличиваться с довольно приличной скоростью. Если мы посмотрим на человека сегодня, то обратим внимание на то, что наши внуки превосходят нас в развитии и понимании, например, современной техники во много раз. Мозг человека поглощает 1/5 часть всей потребляемой нами энергии, хотя при этом его масса сравнительно невелика. Соответственно, человеку требуется больше пищи для восстановления сил, что предполагает увеличение риска. Вышеперечисленные факторы позволяют утверждать: наш разум – опасная роскошь.

Снова спросим себя, правы ли классики марксизма, заявляющие, что именно труд отделил человека от обезьяны? Так ли это на самом деле?

Психолог-аналитик, профессор Лондонской школы экономики Николас Хамфри в 1976 г. написал статью «Социальные функции интеллекта», в которой подверг сомнению традиционные представления о развитии человеческого интеллекта вследствие того, что наш предок взял в руки палку и начал ее использовать с другой целью. По мнению Н. Хамфри, практически невозможно поверить в то, что причиной развития человеческого интеллекта стала исключительно проблема выживания и добывание огня позволило развиться нашему мозгу[3].

Очевидно, что изготовление даже простых орудий труда, равно как и привычка залезать на дерево при появлении хищника, требуют определенного уровня развития, однако это действие не нуждается ни в какой особой изобретательности, поскольку является поведением, усвоенным человеком на протяжении постоянного процесса эволюции всего животного мира.

Что в этом случае стало катализатором для развития мозга? Н. Хамфри вводит понятие творческого интеллекта, подразумевая под ним способность предвидеть события, рационализировать свои суждения, то есть человек учится прогнозировать события до того, как они произойдут, создавать новые модели поведения. Н. Хамфри считает, что предвидение произрастает из проблем, связанных с общественной жизнью в период палеолита. Группы, в которых жили люди и их непосредственные прародители, в отличие от группы обыкновенных приматов, были гораздо больше и сложнее по своей структуре, что, с одной стороны, обеспечивало большую безопасность и сплоченность, а с другой – рождало дух состязательности. Каждый член первобытной общины в целях выживания и процветания был вынужден полагаться на своих соплеменников, но вместе с тем он должен был знать, как перехитрить их или по крайней мере избежать того, чтобы кто-то опередил его самого в борьбе за пропитание или обладание самкой/самцом.

В такой ситуации выживание стало сродни соревнованию тактик, в которых людям приходилось думать на несколько шагов вперед и при этом помнить обо всем, что уже случилось. Вследствие этого нужно было иметь хорошую память, чтобы помнить, кто как поступил с тобой этим утром или на прошлой неделе, кто твой друг, а кто – враг. Данный контекст подразумевал необходимость думать о последствиях своего поведения и анализировать, что может произойти с тобой в будущем. Все нужно было делать в непрерывно меняющейся ситуации, к которой могло быть применено такое понятие, как энтропия, то есть неопределенность. В племени всегда возникал вопрос, проснешься ты утром или нет, сможешь ты что-то съесть или это съест хищник, а если не хищник, то сородич.

Предположения Н. Хамфри основываются на том, что социальная жизнь требует гораздо большей изощренности, чем обыкновенное приспособление. Согласитесь, что деревья не двигаются, камни не устраивают заговор с целью отнять у тебя еду. Когда наши предки вышли из лесов на открытую равнину и стали заниматься собирательством, то навыки их социальной жизни объединились со сложными задачами, которые были поставлены перед людьми новой средой обитания, и поэтому оставалось рассчитывать только на дальнейшее интеллектуальное развитие. Так на свет появился Homo sapiens. Интересно, когда Homo sapiens превратится в Homo spiritus. Человек стал разумным, но станет ли он человеком духовным или душевным?

Гипотеза социального интеллекта Н. Хамфри долго была всего лишь противоречивой теорией, которую никто не пытался доказать, потому что существовала привычная картина мира, дававшая понятное объяснение тому, как человек выделился из мира приматов. Так продолжалось вплоть до 1980 г. Именно тогда Ричард Берн и Эндрю Вайтен, молодые антропологи из Шо

Читать онлайн «Психология лжи и обмана [Как разоблачить лжеца]» автора Спирица Евгений — RuLit

Е. Спирица

Психология лжи и обмана: как разоблачить лжеца

Моей жене Ольге, без которой эта книга никогда не была бы написана, посвящается.

Еще хочу сказать огромное спасибо Валерию Коровину, Михаилу Пелехатому, Татьяне Неверовой, Александру Лукину, Виктору Макарову, Анне Ковбас, Михаилу Баеву за помощь в написании и издании этой книги.

Для кого эта книга и как с ней работать

Ко лжи мы прибегаем постоянно, по разным причинам и в разных ситуациях. Скольких бед и проблем можно было бы избежать, если бы мы знали истинную ситуацию и нас не вводили в заблуждение! Эта книга – одна из небольших попыток сделать все возможное, чтобы лжи и обмана в нашей жизни стало меньше, а значит, кто-то стал немного счастливее.

Детекцией лжи я занимаюсь более 20 лет, за которые прочел немало книг по этой теме, увидел огромное количество специалистов в данной отрасли, как отечественных, так и зарубежных. На моем пути было множество открытий и разочарований.

Те, кто читал «Психологию лжи» П. Экмана, наверняка согласятся, что его книга состоит из набора статей, объединенных одной темой. А если вчитываться внимательно, то некоторые определения и вовсе кажутся странными. Например, определение, которое звучит как «горячие точки», – что это такое? Невольно задаешься вопросом, что это за «точки», как они «горят» и, главное, кто их поджег? Понятно, что это всего лишь метафора, но если мы говорим о научном подходе и об эпистемологии, то за метафорой должны стоять критериально-точный описательный процесс феноменов и их системная категоризация и классификация. Чего у Экмана мы явно не наблюдаем. Огромная его заслуга в том, что он первый обратил внимание на такое направление социальной психологии и, может, даже антропологии, как психология лжи, и первый, кто начал использовать для детекции лицо и эмоции. Однако популярность ему принес сериал «Обмани меня», и, наверное, это правильно: уникальный человек должен остаться в истории науки об эмоциях, однако реальными именами в реальной практической детекции лжи останутся не именитые лабораторные ученые, а реальные практики вроде Джона Рейда, Джеймса А. Матте и Натана Гордона. Именно они были теми, кто впервые в ситуации реальных расследований и проверок начал описывать невербальные признаки (маркеры) лжи.

Эта книга – одна из первых и, надеюсь, не последних попыток попробовать дать описание системному подходу к безынструментальной детекции лжи. Написанная достаточно простым языком, она имеет под собой многотысячные исследования и реальные полевые эксперименты и выборку, которой может позавидовать любой социальный психолог или психотерапевт, а главное – она абсолютно научна. Теория и наука – это концентрированный и систематизированный опыт поколений. Поколения полиграфологов и верификаторов каждый день работают в рамках безынструментальной детекции лжи, основы которой мне хотелось бы изложить на страницах данной книги.

Кому она будет полезна?

• Психологам и психотерапевтам. Книга раскроет взгляды полиграфологов и верификаторов не только на психологию лжи, но и на ряд психотипов, поможет понять мотивы поведения людей, узнать, где они говорят правду, а где врут, уяснить, почему они это делают, и научиться быстрее помогать клиентам.

• Специалистам-полиграфологам – для того чтобы поднять уровень своих знаний, получить дополнительную квалификацию, повысить свою конкурентоспособность на рынке и научиться новым моделям распознавания лжи.

• Юристам и работникам правоохранительных органов. Книга расскажет о способах получения действительно достоверной информации от клиентов или оппонентов, что поможет не только быть на шаг впереди, но и более грамотно строить линию защиты или нападения в юридических коллизиях.

• Собственникам бизнеса, переговорщикам, руководителям проектов. Распознавание лжи – одно из мощнейших оружий в бизнесе. Согласитесь, что хорошо знать, что на самом деле думают о вас ваши сотрудники, подчиненные, деловые партнеры или подрядчики. Книга позволит вам понять, когда ваши подчиненные или начальники лукавят, и расскажет, что это всегда можно использовать себе на пользу. Это знание может сохранить не только ваше время, но и огромное количество денег. Ведь никому не хочется заключать сделку с лжецами.

• Специалистам по подбору кадров. Материал, изложенный в книге, позволит сделать проведение собеседований и интервью более технологичным и менее энергоемким. В книге излагается система вопросов, которые просто задать – и вы сразу поймете, говорит ли соискатель правду.

Евгений СпирицаПсихология лжи и обмана. Как разоблачить лжеца

Моей жене Ольге, без которой эта книга никогда не была бы написана, посвящается.

Еще хочу сказать огромное спасибо Валерию Коровину, Михаилу Пелехатому, Татьяне Неверовой, Александру Лукину, Виктору Макарову, Анне Ковбас, Михаилу Баеву за помощь в написании и издании этой книги.


Для кого эта книга и как с ней работать

Ко лжи мы прибегаем постоянно, по разным причинам и в разных ситуациях. Скольких бед и проблем можно было бы избежать, если бы мы знали истинную ситуацию и нас не вводили в заблуждение! Эта книга – одна из небольших попыток сделать все возможное, чтобы лжи и обмана в нашей жизни стало меньше, а значит, кто-то стал немного счастливее.

Детекцией лжи я занимаюсь более 20 лет, за которые прочел немало книг по этой теме, увидел огромное количество специалистов в данной отрасли, как отечественных, так и зарубежных. На моем пути было множество открытий и разочарований.

Те, кто читал «Психологию лжи» П. Экмана, наверняка согласятся, что его книга состоит из набора статей, объединенных одной темой. А если вчитываться внимательно, то некоторые определения и вовсе кажутся странными. Например, определение, которое звучит как «горячие точки», – что это такое? Невольно задаешься вопросом, что это за «точки», как они «горят» и, главное, кто их поджег? Понятно, что это всего лишь метафора, но если мы говорим о научном подходе и об эпистемологии, то за метафорой должны стоять критериально-точный описательный процесс феноменов и их системная категоризация и классификация. Чего у Экмана мы явно не наблюдаем. Огромная его заслуга в том, что он первый обратил внимание на такое направление социальной психологии и, может, даже антропологии, как психология лжи, и первый, кто начал использовать для детекции лицо и эмоции. Однако популярность ему принес сериал «Обмани меня», и, наверное, это правильно: уникальный человек должен остаться в истории науки об эмоциях, однако реальными именами в реальной практической детекции лжи останутся не именитые лабораторные ученые, а реальные практики вроде Джона Рейда, Джеймса А. Матте и Натана Гордона. Именно они были теми, кто впервые в ситуации реальных расследований и проверок начал описывать невербальные признаки (маркеры) лжи.

Эта книга – одна из первых и, надеюсь, не последних попыток попробовать дать описание системному подходу к безынструментальной детекции лжи. Написанная достаточно простым языком, она имеет под собой многотысячные исследования и реальные полевые эксперименты и выборку, которой может позавидовать любой социальный психолог или психотерапевт, а главное – она абсолютно научна. Теория и наука – это концентрированный и систематизированный опыт поколений. Поколения полиграфологов и верификаторов каждый день работают в рамках безынструментальной детекции лжи, основы которой мне хотелось бы изложить на страницах данной книги.

Кому она будет полезна?

• Психологам и психотерапевтам. Книга раскроет взгляды полиграфологов и верификаторов не только на психологию лжи, но и на ряд психотипов, поможет понять мотивы поведения людей, узнать, где они говорят правду, а где врут, уяснить, почему они это делают, и научиться быстрее помогать клиентам.

• Специалистам-полиграфологам – для того чтобы поднять уровень своих знаний, получить дополнительную квалификацию, повысить свою конкурентоспособность на рынке и научиться новым моделям распознавания лжи.

• Юристам и работникам правоохранительных органов. Книга расскажет о способах получения действительно достоверной информации от клиентов или оппонентов, что поможет не только быть на шаг впереди, но и более грамотно строить линию защиты или нападения в юридических коллизиях.

• Собственникам бизнеса, переговорщикам, руководителям проектов. Распознавание лжи – одно из мощнейших оружий в бизнесе. Согласитесь, что хорошо знать, что на самом деле думают о вас ваши сотрудники, подчиненные, деловые партнеры или подрядчики. Книга позволит вам понять, когда ваши подчиненные или начальники лукавят, и расскажет, что это всегда можно использовать себе на пользу. Это знание может сохранить не только ваше время, но и огромное количество денег. Ведь никому не хочется заключать сделку с лжецами.

• Специалистам по подбору кадров. Материал, изложенный в книге, позволит сделать проведение собеседований и интервью более технологичным и менее энергоемким. В книге излагается система вопросов, которые просто задать – и вы сразу поймете, говорит ли соискатель правду.

• Менеджерам среднего звена/узкоспециализированным экспертам с проблемами в личной жизни. Спекулировать на проблемах в личной жизни не очень хорошо, но если вы действительно хотите узнать, что думает о вас ваш любимый или близкий человек, то эта книга – один из немногих способов узнать истину. Кроме того, вы сможете за несколько секунд понять, насколько перспективен данный разговор или новое знакомство.

• Всем интересующимся психологией. Если вы поклонник сериалов «Обмани меня», «Менталист» и вам интересна психология лжи, то вы знаете, что в книжных магазинах по теме распознавания лжи куча популярных книг, но действительно грамотных – ни одной. Эта книга – первый профессиональный подход к теории распознавания лжи.

Таким образом, я представляю вам своеобразный самоучитель по безынструментальной детекции лжи. Материал, изложенный в данной книге, позволяет пользоваться ею как практическим самоучителем по детекции лжи. В ней приведены не только советы, но еще и практические задания для самостоятельной наработки навыков. Если уважаемый читатель выполнит хотя бы часть этих заданий и упражнений, то сможет гораздо лучше разбираться во лжи.

Введение

Из-за лжи человек, каким он был, исчезает, уничтожая свою гордость и свое достоинство.

И. Кант

Безо лжи человек погибнет от отчаяния и скуки.

А. Франц

Долгое время я занимаюсь детекцией лжи. Работа в этой сфере позволила мне обратить внимание на то, что количество людей, порицающих ложь, называющих ее одним из самых страшных человеческих изобретений, огромно. Не исключено, что именно ложь приводит людей к различным неприятным ситуациям, влечет за собой катастрофические последствия. Многие философы начиная с античных времен утверждали, что ложь опасна, она порождает недоверие, презрение к лжецу. Само слово «ложь» носит негативный характер. Когда мы произносим фразу «Ты солгал», то не только даем отрицательную характеристику речевому поведению нашего оппонента, но и тем самым даже унижаем его. Книга книг, Библия, учит нас тому, что ложь привела человека к грехопадению. Обратите внимание на то, как интересно устроен наш мозг: лжецы в нашем сознании – это всегда кто-то другой, то есть не мы с вами. Тут закономерно возникает вопрос: можем ли мы с уверенностью утверждать, что это так, или есть смысл более глубоко разобраться в этом явлении, которое окружает человека на протяжении всей его жизни?

Американский психолог Белла де Пауло провела эксперимент, заключавшийся в следующем: она попросила 147 человек вести дневник, в котором испытуемые должны были описывать каждый случай, когда им приходилось вводить кого-то в заблуждение, то есть говорить неправду. Результаты этого исследования показали, что, по самым скромным подсчетам, люди, которые приняли участие в этом эксперименте, отклонялись от истины в среднем 1,5 раза в день.

Другой исследователь, американский ученый Массачусетского университета Роберт Фельдман, подсчитал, что люди на первом этапе знакомства успевают трижды приукрасить что-то в своей речи за 10 минут беседы. Именно на этот эксперимент ссылается персонаж сериала «Обмани меня» – известный профессор, специалист в области детекции лжи Кэлл Лайтман, когда говорит террористу, что в среднем люди лгут три раза за 10 минут разговора.

Вспомните, сколько раз мы поступали таким образом, например, когда смотрели на ребенка и говорили: «Какой красивый малыш!», а сами в этот момент думали: «Это же инопланетянин!» или «Какой он страшненький!». Каковы причины такого поведения? Почему человечество все время говорит неправду?

Марк Твен сказал, что лгут все, каждый день и каждый час: во сне, наяву, в своих мечтах, в момент радости и даже в момент скорби. Так ли плоха ложь, если мы постоянно ею пользуемся? Если посмотреть на обман с другой точки зрения и обратить внимание на то, что люди постоянно лукавят, то ложь может оказаться феноменом, который не только не так уж противен нашей природе, как мы хотим это представить, а и вовсе является сущностью человека.

Давайте обратимся к Библии. Однажды Ева произнесла следующую фразу: «Змей соблазнил меня, и я вкусила запретный плод». Мы видим, что, находясь еще в Эдемском саду, Ева солгала. Можем ли мы в таком случае сказать, что первой обманщицей является женщина? Или во всем виноват искуситель? Тогда змея надо назвать изобретателем лжи. Если мы внимательно проанализируем текст и вспомним события, которые происходили в Эдеме, то в нашем сознании всплывет следующее: Бог говорит Адаму и Еве, что они умрут в тот день, когда нарушат запрет и попробуют яблоко. Что же дальше? Они пренебрегли запретом, но не упали замертво. Возможно, что ложь и не является ужасным поступком. Если сам Господь Бог не может обойтись без того, чтобы порой отклониться от истины, то смогут ли такие простые смертные, как мы с вами, жить безо лжи? Каким бы стал наш мир, если бы мы всегда говорили правду? Предлагаю поискать ответы на эти и другие вопросы.

 

Часть 1. Что такое ложь

Из этой части книги вы узнаете, чем человечество обязано обману, как наш мозг реагирует на ложь и лжет; мы дадим определение обману, рассмотрим основные признаки и стратегии лжи.


Глава 1. Чем человечество обязано обману

Некоторые ученые (в большинстве своем эволюционисты, во многом опирающиеся на гипотезы К. Маркса и Ф. Энгельса) считают, что человек начал отделяться от обезьяны, взяв в руки камень и палку. По их мнению, изготовление орудий труда, то есть попытки использовать привычные объекты окружающего мира в новых целях, и позволило человеку стать Homo sapiens. Интересная гипотеза.

Человеческий мозг – удивительное творение эволюции и, наверное, самое загадочное. Безусловно, сложно объяснить, почему наш мозг больше мозга обезьян, учитывая, что наши ДНК схожи на 98 %. Невозможно отрицать тот факт, что в своем развитии мы оставили приматов далеко позади. По непонятной причине 1,5 или 2 миллиона лет тому назад мозг наших предков начал увеличиваться с довольно приличной скоростью. Если мы посмотрим на человека сегодня, то обратим внимание на то, что наши внуки превосходят нас в развитии и понимании, например, современной техники во много раз. Мозг человека поглощает 1/5 часть всей потребляемой нами энергии, хотя при этом его масса сравнительно невелика. Соответственно, человеку требуется больше пищи для восстановления сил, что предполагает увеличение риска. Вышеперечисленные факторы позволяют утверждать: наш разум – опасная роскошь.

Снова спросим себя, правы ли классики марксизма, заявляющие, что именно труд отделил человека от обезьяны? Так ли это на самом деле?

Психолог-аналитик, профессор Лондонской школы экономики Николас Хамфри в 1976 г. написал статью «Социальные функции интеллекта», в которой подверг сомнению традиционные представления о развитии человеческого интеллекта вследствие того, что наш предок взял в руки палку и начал ее использовать с другой целью. По мнению Н. Хамфри, практически невозможно поверить в то, что причиной развития человеческого интеллекта стала исключительно проблема выживания и добывание огня позволило развиться нашему мозгу.

Очевидно, что изготовление даже простых орудий труда, равно как и привычка залезать на дерево при появлении хищника, требуют определенного уровня развития, однако это действие не нуждается ни в какой особой изобретательности, поскольку является поведением, усвоенным человеком на протяжении постоянного процесса эволюции всего животного мира.

Что в этом случае стало катализатором для развития мозга? Н. Хамфри вводит понятие творческого интеллекта, подразумевая под ним способность предвидеть события, рационализировать свои суждения, то есть человек учится прогнозировать события до того, как они произойдут, создавать новые модели поведения. Н. Хамфри считает, что предвидение произрастает из проблем, связанных с общественной жизнью в период палеолита. Группы, в которых жили люди и их непосредственные прародители, в отличие от группы обыкновенных приматов, были гораздо больше и сложнее по своей структуре, что, с одной стороны, обеспечивало большую безопасность и сплоченность, а с другой – рождало дух состязательности. Каждый член первобытной общины в целях выживания и процветания был вынужден полагаться на своих соплеменников, но вместе с тем он должен был знать, как перехитрить их или по крайней мере избежать того, чтобы кто-то опередил его самого в борьбе за пропитание или обладание самкой/самцом.

В такой ситуации выживание стало сродни соревнованию тактик, в которых людям приходилось думать на несколько шагов вперед и при этом помнить обо всем, что уже случилось. Вследствие этого нужно было иметь хорошую память, чтобы помнить, кто как поступил с тобой этим утром или на прошлой неделе, кто твой друг, а кто – враг. Данный контекст подразумевал необходимость думать о последствиях своего поведения и анализировать, что может произойти с тобой в будущем. Все нужно было делать в непрерывно меняющейся ситуации, к которой могло быть применено такое понятие, как энтропия, то есть неопределенность. В племени всегда возникал вопрос, проснешься ты утром или нет, сможешь ты что-то съесть или это съест хищник, а если не хищник, то сородич.

Предположения Н. Хамфри основываются на том, что социальная жизнь требует гораздо большей изощренности, чем обыкновенное приспособление. Согласитесь, что деревья не двигаются, камни не устраивают заговор с целью отнять у тебя еду. Когда наши предки вышли из лесов на открытую равнину и стали заниматься собирательством, то навыки их социальной жизни объединились со сложными задачами, которые были поставлены перед людьми новой средой обитания, и поэтому оставалось рассчитывать только на дальнейшее интеллектуальное развитие. Так на свет появился Homo sapiens. Интересно, когда Homo sapiens превратится в Homo spiritus. Человек стал разумным, но станет ли он человеком духовным или душевным?

Гипотеза социального интеллекта Н. Хамфри долго была всего лишь противоречивой теорией, которую никто не пытался доказать, потому что существовала привычная картина мира, дававшая понятное объяснение тому, как человек выделился из мира приматов. Так продолжалось вплоть до 1980 г. Именно тогда Ричард Берн и Эндрю Вайтен, молодые антропологи из Шотландского университета Святого Энгельса, решили более детально изучить гипотезу социального интеллекта. Они хотели добиться авторитета в научном сообществе, поэтому их целью стало опровержение или доказательство гипотезы Н. Хамфри. Ученые сосредоточились на таком важном аспекте социального поведения, как выживание. Р. Берн и Э. Уайтен изучали различные проявления хитрости в повадках шимпанзе. Наблюдения за поведением молодых самок шимпанзе позволили исследователям предположить, что гипотеза социального интеллекта имеет реальные основания. Р. Берн и Э. Уайтен, изучая поведение приматов, особенно крупных, таких как шимпанзе, гориллы, орангутанги, выяснили, что они великолепные обманщики, и это навело ученых на мысль о теории эволюции Homo sapiens. Р. Берн и Э. Уайтен предположили, что в условиях первобытнообщинного строя у человека тем больше шансов на выживание, чем лучше он сумеет предугадать последствия своего поведения. Следовательно, тот, кто хорошо научился вводить в заблуждение своих сородичей, имел репродуктивные преимущества, так как он был первым во всем, в том числе в борьбе за пропитание как основное условие выживания. Обратите внимание, что это утверждение относится в равной степени и к тем, кто научился распознавать ложь, потому что они были готовы к главному – не быть обманутыми. Психолог Дэвид Лингстон Смит пишет об этом так: «В этом мире, полном обмана, неплохо было бы иметь детектор лжи у нас в голове».

Гипотеза социального интеллекта позволяет предположить, что человеческий мозг будет и дальше развиваться, поскольку с развитием человечества в целом мы становимся более искушенными в способах обмана и, как это ни парадоксально, в распознавании лжи. Homo sapiens будет продолжать эволюционировать в сторону улучшения памяти и тщательного планирования своих действий. Возможно, человек преуспеет и в размышлениях над тем, кто, что, как и по каким причинам совершит в дальнейшем. Предпосылки, как мы видим, к этому есть.

Изучение обмана в среде человекообразных обезьян привело к тому, что Р. Берн и Э. Уайтен в 1988 г. создают новый труд, а именно «Макиавеллианский интеллект». Они собрали все примеры обмана, которые смогли найти, и определили их как передразнивание, притворство, утайку, отвлечение внимания. Но главная заслуга этой книги не в классификации способов лжи, а в доказательстве того, что разум людей развился за счет социальной интриги, обмана и коварного сотрудничества. Эти идеи получили широкое признание не только в теории эволюции, но и во многих других социальных науках, в частности в психологии, социальной психологии и экономике.

Р. Берн и Э. Уайтен привели убедительные аргументы, подтверждающие существование связи между разумом и склонностью к обману, подкрепив их примерами из реальной жизни, но серьезных доказательств у них не было. Преодолеть этот недостаток им помог антрополог Ливерпульского университета Робин Данбар.

Основываясь также на теории социального интеллекта Н. Хамфри, Р. Данбар обратил внимание на то, что, хотя у всех приматов довольно крупный мозг по отношению к размерам тела, мозг павианов, живущих в больших группах, развит гораздо лучше, чем мозг мартышек, живущих группами поменьше. Это обстоятельство заставило ученого задуматься о возможной взаимосвязи между размером мозга и сложностью отношений в группе. Р. Данбар выяснил, что если группа состоит из пяти особей, то для того, чтобы успешно существовать в ней, необходимо удерживать в памяти 10 различных взаимодействий внутригрупповых отношений, то есть важно знать, кто с кем состоит в родстве, кто достоин внимания, кто – нет. Если группа разрастается до 20 членов, то приходится следить за 192 взаимодействиями: 19 из них будет касаться непосредственно одного члена группы, а еще 173 – остальных. Как видите, размер группы увеличился всего в четыре раза, в то время как количество отношений, а значит, и интеллектуальный уровень – в 20 раз.

Для наглядного сопоставления размера мозга животного с размером группы, в которой оно обитает, Р. Данбар начал собирать информацию о приматах по всему миру. В качестве основы для своего исследования он взял размер внешнего слоя головного мозга – неокортекс, который иногда относят к мыслительной части мозга, потому что он отвечает за абстрактное мышление и рефлексию долгосрочного планирования. По мнению Н. Хамфри, именно эти качества были необходимы для того, чтобы справиться с водоворотом событий социальной жизни. Данное обстоятельство доказывает тот факт, что внешний слой головного мозга наиболее активно развит у приматов, следовательно, можно предположить, что это утверждение будет верным и по отношению к первобытным людям, существовавшим 2 млн лет назад.

Обнаруженная Р. Данбаром связь оказалась настолько прочной, что он с поразительной точностью мог определять размеры группы, стаи, колонии животных, обладая только информацией о типичном для них объеме неокортекса. Он даже пытался подсчитать это значение для людей, так как размер человеческого мозга вполне позволяет определиться с приемлемой для нас социальной группой, то есть с теми людьми, с которыми нам было бы приятно встретиться утром за чашкой кофе, например. По словам Р. Данбара, такая группа может достигать примерно 150 человек. Вскоре после того, как ученый пришел к этому результату, в книгах по антропологии он прочитал, что средним арифметическим для многих социальных групп со времен общества, основанного на собирательстве, до подразделений современной армии или максимального количества сотрудников в отделе крупной компании, как раз и является число 150.

 

Впоследствии ученые, основываясь на трудах Р. Данбара, Р. Берна и Э. Уайтена, обнаружили, что частота применения обмана среди представителей вида прямо пропорциональна размеру неокортекса. Р. Берн и Э. Уайтен не пытались измерить влечение к обману у животного, обладающего самым большим неокортексом, то есть Homo sapiens, наверное, потому, что нет ни малейших сомнений в том, что этот вид занимает первое место в конкурсе прирожденных лжецов.

Спорам о лжи нет конца. «Ложь – безусловное зло и наше проклятье», – пишет философ XVI в. Мишель де Монтень. «Если мы только сможем оценить всю тяжесть и опасность, то наверняка поймем, что обманщик заслуживает сожжения на костре больше, чем человек, совершивший другое преступление», – говорит он. Еще со времен Августина философы безапелляционно утверждали, что ложь – самый страшный грех. Иммануил Кант был просто уверен, что нет большей глупости, чем так называемая белая ложь, поскольку никакая ложь не может быть оправданна и ни при каких обстоятельствах. Однако были другие ученые, например Фридрих Ницше, которые говорили, что мир всего один, и он полон фальши, жестокости, противоречий, лжи и бесчувственности. Обман нужен людям для покорения этой реальности, поскольку вся правда заключается в том, что ложь необходима для выживания.

Форм лжи великое множество. Содержание этих споров может быть абсолютно любым. И все они – размышление о том, что мы за существа, о том, что значит быть хорошим человеком, а что – плохим. Георг Штайнер, литературный критик и философ, писал: «Пристрастие людей ко лжи обязательно для равновесия человеческого сознания и развития». Давайте смиримся с тем обстоятельством, что все мы являемся лжецами с рождения, и признаем, что ложь – это уникальный феномен, который обеспечивает механизм выживания.

Что в таком случае мы будем изучать на страницах нашей книги?

Великий датский физик Нильс Бор говорил о том, что есть два вида истины: тривиальная и глубокая. По его мнению, противоположностью тривиальной истины является ложь, а противоположность глубокой истины тоже есть истина. Мы с вами не будем изучать глубокие истины и смотреть на различные феномены с их точки зрения. Мы не будем выделять такие формы проявления обмана, как байки, выдумки или фантазии. Классификации, безусловно, важны, но это имеет значение для ученых, которые занимаются теоретическими и философскими или теософскими исследованиями.

Данная книга носит абсолютно практический характер, и цель ее – дать вам инструменты для выяснения мотивов поведения собеседника. Вы должны точно знать, говорит ваш оппонент правду или обманывает вас.

1. Более подробно: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.3. Более подробно см.: Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта. – М., 2007; Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.4. Более подробно см.: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.5. Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.6. Byrne R.& Whiten A. Machiavellian intelligence. – Oxford, 1988.7. Данбар Р. Лабиринт случайных связей. – М., 2012.8. Монтень М. Опыты. – М., 1992.10. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. – М., 2001.

Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжеца. Введение (Евгений Спирица, 2017)

Из-за лжи человек, каким он был, исчезает, уничтожая свою гордость и свое достоинство.

И. Кант

Безо лжи человек погибнет от отчаяния и скуки.

А. Франц

Долгое время я занимаюсь детекцией лжи. Работа в этой сфере позволила мне обратить внимание на то, что количество людей, порицающих ложь, называющих ее одним из самых страшных человеческих изобретений, огромно. Не исключено, что именно ложь приводит людей к различным неприятным ситуациям, влечет за собой катастрофические последствия. Многие философы начиная с античных времен утверждали, что ложь опасна, она порождает недоверие, презрение к лжецу. Само слово «ложь» носит негативный характер. Когда мы произносим фразу «Ты солгал», то не только даем отрицательную характеристику речевому поведению нашего оппонента, но и тем самым даже унижаем его. Книга книг, Библия, учит нас тому, что ложь привела человека к грехопадению. Обратите внимание на то, как интересно устроен наш мозг: лжецы в нашем сознании — это всегда кто-то другой, то есть не мы с вами. Тут закономерно возникает вопрос: можем ли мы с уверенностью утверждать, что это так, или есть смысл более глубоко разобраться в этом явлении, которое окружает человека на протяжении всей его жизни?

Американский психолог Белла де Пауло провела эксперимент, заключавшийся в следующем: она попросила 147 человек вести дневник, в котором испытуемые должны были описывать каждый случай, когда им приходилось вводить кого-то в заблуждение, то есть говорить неправду. Результаты этого исследования показали, что, по самым скромным подсчетам, люди, которые приняли участие в этом эксперименте, отклонялись от истины в среднем 1,5 раза в день[1].

Другой исследователь, американский ученый Массачусетского университета Роберт Фельдман, подсчитал, что люди на первом этапе знакомства успевают трижды приукрасить что-то в своей речи за 10 минут беседы[2]. Именно на этот эксперимент ссылается персонаж сериала «Обмани меня» — известный профессор, специалист в области детекции лжи Кэлл Лайтман, когда говорит террористу, что в среднем люди лгут три раза за 10 минут разговора.

Вспомните, сколько раз мы поступали таким образом, например, когда смотрели на ребенка и говорили: «Какой красивый малыш!», а сами в этот момент думали: «Это же инопланетянин!» или «Какой он страшненький!». Каковы причины такого поведения? Почему человечество все время говорит неправду?

Марк Твен сказал, что лгут все, каждый день и каждый час: во сне, наяву, в своих мечтах, в момент радости и даже в момент скорби. Так ли плоха ложь, если мы постоянно ею пользуемся? Если посмотреть на обман с другой точки зрения и обратить внимание на то, что люди постоянно лукавят, то ложь может оказаться феноменом, который не только не так уж противен нашей природе, как мы хотим это представить, а и вовсе является сущностью человека.

Давайте обратимся к Библии. Однажды Ева произнесла следующую фразу: «Змей соблазнил меня, и я вкусила запретный плод». Мы видим, что, находясь еще в Эдемском саду, Ева солгала. Можем ли мы в таком случае сказать, что первой обманщицей является женщина? Или во всем виноват искуситель? Тогда змея надо назвать изобретателем лжи. Если мы внимательно проанализируем текст и вспомним события, которые происходили в Эдеме, то в нашем сознании всплывет следующее: Бог говорит Адаму и Еве, что они умрут в тот день, когда нарушат запрет и попробуют яблоко. Что же дальше? Они пренебрегли запретом, но не упали замертво. Возможно, что ложь и не является ужасным поступком. Если сам Господь Бог не может обойтись без того, чтобы порой отклониться от истины, то смогут ли такие простые смертные, как мы с вами, жить безо лжи? Каким бы стал наш мир, если бы мы всегда говорили правду? Предлагаю поискать ответы на эти и другие вопросы.

Читать книгу Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжеца Евгения Спирицы : онлайн чтение

Е. Спирица
Психология лжи и обмана: как разоблачить лжеца

Моей жене Ольге, без которой эта книга никогда не была бы написана, посвящается.

Еще хочу сказать огромное спасибо Валерию Коровину, Михаилу Пелехатому, Татьяне Неверовой, Александру Лукину, Виктору Макарову, Анне Ковбас, Михаилу Баеву за помощь в написании и издании этой книги.


Для кого эта книга и как с ней работать

Ко лжи мы прибегаем постоянно, по разным причинам и в разных ситуациях. Скольких бед и проблем можно было бы избежать, если бы мы знали истинную ситуацию и нас не вводили в заблуждение! Эта книга – одна из небольших попыток сделать все возможное, чтобы лжи и обмана в нашей жизни стало меньше, а значит, кто-то стал немного счастливее.

Детекцией лжи я занимаюсь более 20 лет, за которые прочел немало книг по этой теме, увидел огромное количество специалистов в данной отрасли, как отечественных, так и зарубежных. На моем пути было множество открытий и разочарований.

Те, кто читал «Психологию лжи» П. Экмана, наверняка согласятся, что его книга состоит из набора статей, объединенных одной темой. А если вчитываться внимательно, то некоторые определения и вовсе кажутся странными. Например, определение, которое звучит как «горячие точки», – что это такое? Невольно задаешься вопросом, что это за «точки», как они «горят» и, главное, кто их поджег? Понятно, что это всего лишь метафора, но если мы говорим о научном подходе и об эпистемологии, то за метафорой должны стоять критериально-точный описательный процесс феноменов и их системная категоризация и классификация. Чего у Экмана мы явно не наблюдаем. Огромная его заслуга в том, что он первый обратил внимание на такое направление социальной психологии и, может, даже антропологии, как психология лжи, и первый, кто начал использовать для детекции лицо и эмоции. Однако популярность ему принес сериал «Обмани меня», и, наверное, это правильно: уникальный человек должен остаться в истории науки об эмоциях, однако реальными именами в реальной практической детекции лжи останутся не именитые лабораторные ученые, а реальные практики вроде Джона Рейда, Джеймса А. Матте и Натана Гордона. Именно они были теми, кто впервые в ситуации реальных расследований и проверок начал описывать невербальные признаки (маркеры) лжи.

Эта книга – одна из первых и, надеюсь, не последних попыток попробовать дать описание системному подходу к безынструментальной детекции лжи. Написанная достаточно простым языком, она имеет под собой многотысячные исследования и реальные полевые эксперименты и выборку, которой может позавидовать любой социальный психолог или психотерапевт, а главное – она абсолютно научна. Теория и наука – это концентрированный и систематизированный опыт поколений. Поколения полиграфологов и верификаторов каждый день работают в рамках безынструментальной детекции лжи, основы которой мне хотелось бы изложить на страницах данной книги.

Кому она будет полезна?

• Психологам и психотерапевтам. Книга раскроет взгляды полиграфологов и верификаторов не только на психологию лжи, но и на ряд психотипов, поможет понять мотивы поведения людей, узнать, где они говорят правду, а где врут, уяснить, почему они это делают, и научиться быстрее помогать клиентам.

• Специалистам-полиграфологам – для того чтобы поднять уровень своих знаний, получить дополнительную квалификацию, повысить свою конкурентоспособность на рынке и научиться новым моделям распознавания лжи.

• Юристам и работникам правоохранительных органов. Книга расскажет о способах получения действительно достоверной информации от клиентов или оппонентов, что поможет не только быть на шаг впереди, но и более грамотно строить линию защиты или нападения в юридических коллизиях.

• Собственникам бизнеса, переговорщикам, руководителям проектов. Распознавание лжи – одно из мощнейших оружий в бизнесе. Согласитесь, что хорошо знать, что на самом деле думают о вас ваши сотрудники, подчиненные, деловые партнеры или подрядчики. Книга позволит вам понять, когда ваши подчиненные или начальники лукавят, и расскажет, что это всегда можно использовать себе на пользу. Это знание может сохранить не только ваше время, но и огромное количество денег. Ведь никому не хочется заключать сделку с лжецами.

• Специалистам по подбору кадров. Материал, изложенный в книге, позволит сделать проведение собеседований и интервью более технологичным и менее энергоемким. В книге излагается система вопросов, которые просто задать – и вы сразу поймете, говорит ли соискатель правду.

• Менеджерам среднего звена/узкоспециализированным экспертам с проблемами в личной жизни. Спекулировать на проблемах в личной жизни не очень хорошо, но если вы действительно хотите узнать, что думает о вас ваш любимый или близкий человек, то эта книга – один из немногих способов узнать истину. Кроме того, вы сможете за несколько секунд понять, насколько перспективен данный разговор или новое знакомство.

• Всем интересующимся психологией. Если вы поклонник сериалов «Обмани меня», «Менталист» и вам интересна психология лжи, то вы знаете, что в книжных магазинах по теме распознавания лжи куча популярных книг, но действительно грамотных – ни одной. Эта книга – первый профессиональный подход к теории распознавания лжи.

Таким образом, я представляю вам своеобразный самоучитель по безынструментальной детекции лжи. Материал, изложенный в данной книге, позволяет пользоваться ею как практическим самоучителем по детекции лжи. В ней приведены не только советы, но еще и практические задания для самостоятельной наработки навыков. Если уважаемый читатель выполнит хотя бы часть этих заданий и упражнений, то сможет гораздо лучше разбираться во лжи.

Введение

Из-за лжи человек, каким он был, исчезает, уничтожая свою гордость и свое достоинство.

И. Кант

Безо лжи человек погибнет от отчаяния и скуки.

А. Франц

Долгое время я занимаюсь детекцией лжи. Работа в этой сфере позволила мне обратить внимание на то, что количество людей, порицающих ложь, называющих ее одним из самых страшных человеческих изобретений, огромно. Не исключено, что именно ложь приводит людей к различным неприятным ситуациям, влечет за собой катастрофические последствия. Многие философы начиная с античных времен утверждали, что ложь опасна, она порождает недоверие, презрение к лжецу. Само слово «ложь» носит негативный характер. Когда мы произносим фразу «Ты солгал», то не только даем отрицательную характеристику речевому поведению нашего оппонента, но и тем самым даже унижаем его. Книга книг, Библия, учит нас тому, что ложь привела человека к грехопадению. Обратите внимание на то, как интересно устроен наш мозг: лжецы в нашем сознании – это всегда кто-то другой, то есть не мы с вами. Тут закономерно возникает вопрос: можем ли мы с уверенностью утверждать, что это так, или есть смысл более глубоко разобраться в этом явлении, которое окружает человека на протяжении всей его жизни?

Американский психолог Белла де Пауло провела эксперимент, заключавшийся в следующем: она попросила 147 человек вести дневник, в котором испытуемые должны были описывать каждый случай, когда им приходилось вводить кого-то в заблуждение, то есть говорить неправду. Результаты этого исследования показали, что, по самым скромным подсчетам, люди, которые приняли участие в этом эксперименте, отклонялись от истины в среднем 1,5 раза в день1
  Более подробно: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.

[Закрыть].

Другой исследователь, американский ученый Массачусетского университета Роберт Фельдман, подсчитал, что люди на первом этапе знакомства успевают трижды приукрасить что-то в своей речи за 10 минут беседы2
  Там же.

[Закрыть]. Именно на этот эксперимент ссылается персонаж сериала «Обмани меня» – известный профессор, специалист в области детекции лжи Кэлл Лайтман, когда говорит террористу, что в среднем люди лгут три раза за 10 минут разговора.

Вспомните, сколько раз мы поступали таким образом, например, когда смотрели на ребенка и говорили: «Какой красивый малыш!», а сами в этот момент думали: «Это же инопланетянин!» или «Какой он страшненький!». Каковы причины такого поведения? Почему человечество все время говорит неправду?

Марк Твен сказал, что лгут все, каждый день и каждый час: во сне, наяву, в своих мечтах, в момент радости и даже в момент скорби. Так ли плоха ложь, если мы постоянно ею пользуемся? Если посмотреть на обман с другой точки зрения и обратить внимание на то, что люди постоянно лукавят, то ложь может оказаться феноменом, который не только не так уж противен нашей природе, как мы хотим это представить, а и вовсе является сущностью человека.


Давайте обратимся к Библии. Однажды Ева произнесла следующую фразу: «Змей соблазнил меня, и я вкусила запретный плод». Мы видим, что, находясь еще в Эдемском саду, Ева солгала. Можем ли мы в таком случае сказать, что первой обманщицей является женщина? Или во всем виноват искуситель? Тогда змея надо назвать изобретателем лжи. Если мы внимательно проанализируем текст и вспомним события, которые происходили в Эдеме, то в нашем сознании всплывет следующее: Бог говорит Адаму и Еве, что они умрут в тот день, когда нарушат запрет и попробуют яблоко. Что же дальше? Они пренебрегли запретом, но не упали замертво. Возможно, что ложь и не является ужасным поступком. Если сам Господь Бог не может обойтись без того, чтобы порой отклониться от истины, то смогут ли такие простые смертные, как мы с вами, жить безо лжи? Каким бы стал наш мир, если бы мы всегда говорили правду? Предлагаю поискать ответы на эти и другие вопросы.

Часть 1. Что такое ложь

Из этой части книги вы узнаете, чем человечество обязано обману, как наш мозг реагирует на ложь и лжет; мы дадим определение обману, рассмотрим основные признаки и стратегии лжи.


Глава 1. Чем человечество обязано обману

Некоторые ученые (в большинстве своем эволюционисты, во многом опирающиеся на гипотезы К. Маркса и Ф. Энгельса) считают, что человек начал отделяться от обезьяны, взяв в руки камень и палку. По их мнению, изготовление орудий труда, то есть попытки использовать привычные объекты окружающего мира в новых целях, и позволило человеку стать Homo sapiens. Интересная гипотеза.

Человеческий мозг – удивительное творение эволюции и, наверное, самое загадочное. Безусловно, сложно объяснить, почему наш мозг больше мозга обезьян, учитывая, что наши ДНК схожи на 98 %. Невозможно отрицать тот факт, что в своем развитии мы оставили приматов далеко позади. По непонятной причине 1,5 или 2 миллиона лет тому назад мозг наших предков начал увеличиваться с довольно приличной скоростью. Если мы посмотрим на человека сегодня, то обратим внимание на то, что наши внуки превосходят нас в развитии и понимании, например, современной техники во много раз. Мозг человека поглощает 1/5 часть всей потребляемой нами энергии, хотя при этом его масса сравнительно невелика. Соответственно, человеку требуется больше пищи для восстановления сил, что предполагает увеличение риска. Вышеперечисленные факторы позволяют утверждать: наш разум – опасная роскошь.

Снова спросим себя, правы ли классики марксизма, заявляющие, что именно труд отделил человека от обезьяны? Так ли это на самом деле?

Психолог-аналитик, профессор Лондонской школы экономики Николас Хамфри в 1976 г. написал статью «Социальные функции интеллекта», в которой подверг сомнению традиционные представления о развитии человеческого интеллекта вследствие того, что наш предок взял в руки палку и начал ее использовать с другой целью. По мнению Н. Хамфри, практически невозможно поверить в то, что причиной развития человеческого интеллекта стала исключительно проблема выживания и добывание огня позволило развиться нашему мозгу3
  Более подробно см.: Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта. – М., 2007; Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.

[Закрыть].

Очевидно, что изготовление даже простых орудий труда, равно как и привычка залезать на дерево при появлении хищника, требуют определенного уровня развития, однако это действие не нуждается ни в какой особой изобретательности, поскольку является поведением, усвоенным человеком на протяжении постоянного процесса эволюции всего животного мира.

Что в этом случае стало катализатором для развития мозга? Н. Хамфри вводит понятие творческого интеллекта, подразумевая под ним способность предвидеть события, рационализировать свои суждения, то есть человек учится прогнозировать события до того, как они произойдут, создавать новые модели поведения. Н. Хамфри считает, что предвидение произрастает из проблем, связанных с общественной жизнью в период палеолита. Группы, в которых жили люди и их непосредственные прародители, в отличие от группы обыкновенных приматов, были гораздо больше и сложнее по своей структуре, что, с одной стороны, обеспечивало большую безопасность и сплоченность, а с другой – рождало дух состязательности. Каждый член первобытной общины в целях выживания и процветания был вынужден полагаться на своих соплеменников, но вместе с тем он должен был знать, как перехитрить их или по крайней мере избежать того, чтобы кто-то опередил его самого в борьбе за пропитание или обладание самкой/самцом.

В такой ситуации выживание стало сродни соревнованию тактик, в которых людям приходилось думать на несколько шагов вперед и при этом помнить обо всем, что уже случилось. Вследствие этого нужно было иметь хорошую память, чтобы помнить, кто как поступил с тобой этим утром или на прошлой неделе, кто твой друг, а кто – враг. Данный контекст подразумевал необходимость думать о последствиях своего поведения и анализировать, что может произойти с тобой в будущем. Все нужно было делать в непрерывно меняющейся ситуации, к которой могло быть применено такое понятие, как энтропия, то есть неопределенность. В племени всегда возникал вопрос, проснешься ты утром или нет, сможешь ты что-то съесть или это съест хищник, а если не хищник, то сородич.

Предположения Н. Хамфри основываются на том, что социальная жизнь требует гораздо большей изощренности, чем обыкновенное приспособление. Согласитесь, что деревья не двигаются, камни не устраивают заговор с целью отнять у тебя еду. Когда наши предки вышли из лесов на открытую равнину и стали заниматься собирательством, то навыки их социальной жизни объединились со сложными задачами, которые были поставлены перед людьми новой средой обитания, и поэтому оставалось рассчитывать только на дальнейшее интеллектуальное развитие. Так на свет появился Homo sapiens. Интересно, когда Homo sapiens превратится в Homo spiritus. Человек стал разумным, но станет ли он человеком духовным или душевным?

Гипотеза социального интеллекта Н. Хамфри долго была всего лишь противоречивой теорией, которую никто не пытался доказать, потому что существовала привычная картина мира, дававшая понятное объяснение тому, как человек выделился из мира приматов. Так продолжалось вплоть до 1980 г. Именно тогда Ричард Берн и Эндрю Вайтен, молодые антропологи из Шотландского университета Святого Энгельса, решили более детально изучить гипотезу социального интеллекта4
  Более подробно см.: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.

[Закрыть]. Они хотели добиться авторитета в научном сообществе, поэтому их целью стало опровержение или доказательство гипотезы Н. Хамфри. Ученые сосредоточились на таком важном аспекте социального поведения, как выживание. Р. Берн и Э. Уайтен изучали различные проявления хитрости в повадках шимпанзе. Наблюдения за поведением молодых самок шимпанзе позволили исследователям предположить, что гипотеза социального интеллекта имеет реальные основания. Р. Берн и Э. Уайтен, изучая поведение приматов, особенно крупных, таких как шимпанзе, гориллы, орангутанги, выяснили, что они великолепные обманщики, и это навело ученых на мысль о теории эволюции Homo sapiens. Р. Берн и Э. Уайтен предположили, что в условиях первобытнообщинного строя у человека тем больше шансов на выживание, чем лучше он сумеет предугадать последствия своего поведения. Следовательно, тот, кто хорошо научился вводить в заблуждение своих сородичей, имел репродуктивные преимущества, так как он был первым во всем, в том числе в борьбе за пропитание как основное условие выживания. Обратите внимание, что это утверждение относится в равной степени и к тем, кто научился распознавать ложь, потому что они были готовы к главному – не быть обманутыми. Психолог Дэвид Лингстон Смит пишет об этом так: «В этом мире, полном обмана, неплохо было бы иметь детектор лжи у нас в голове»5
  Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.

[Закрыть].

Гипотеза социального интеллекта позволяет предположить, что человеческий мозг будет и дальше развиваться, поскольку с развитием человечества в целом мы становимся более искушенными в способах обмана и, как это ни парадоксально, в распознавании лжи. Homo sapiens будет продолжать эволюционировать в сторону улучшения памяти и тщательного планирования своих действий. Возможно, человек преуспеет и в размышлениях над тем, кто, что, как и по каким причинам совершит в дальнейшем. Предпосылки, как мы видим, к этому есть.

Изучение обмана в среде человекообразных обезьян привело к тому, что Р. Берн и Э. Уайтен в 1988 г. создают новый труд, а именно «Макиавеллианский интеллект»6
  Byrne R.& Whiten A. Machiavellian intelligence. – Oxford, 1988.

[Закрыть]. Они собрали все примеры обмана, которые смогли найти, и определили их как передразнивание, притворство, утайку, отвлечение внимания. Но главная заслуга этой книги не в классификации способов лжи, а в доказательстве того, что разум людей развился за счет социальной интриги, обмана и коварного сотрудничества. Эти идеи получили широкое признание не только в теории эволюции, но и во многих других социальных науках, в частности в психологии, социальной психологии и экономике.

Р. Берн и Э. Уайтен привели убедительные аргументы, подтверждающие существование связи между разумом и склонностью к обману, подкрепив их примерами из реальной жизни, но серьезных доказательств у них не было. Преодолеть этот недостаток им помог антрополог Ливерпульского университета Робин Данбар7
  Данбар Р. Лабиринт случайных связей. – М., 2012.

[Закрыть].

Основываясь также на теории социального интеллекта Н. Хамфри, Р. Данбар обратил внимание на то, что, хотя у всех приматов довольно крупный мозг по отношению к размерам тела, мозг павианов, живущих в больших группах, развит гораздо лучше, чем мозг мартышек, живущих группами поменьше. Это обстоятельство заставило ученого задуматься о возможной взаимосвязи между размером мозга и сложностью отношений в группе. Р. Данбар выяснил, что если группа состоит из пяти особей, то для того, чтобы успешно существовать в ней, необходимо удерживать в памяти 10 различных взаимодействий внутригрупповых отношений, то есть важно знать, кто с кем состоит в родстве, кто достоин внимания, кто – нет. Если группа разрастается до 20 членов, то приходится следить за 192 взаимодействиями: 19 из них будет касаться непосредственно одного члена группы, а еще 173 – остальных. Как видите, размер группы увеличился всего в четыре раза, в то время как количество отношений, а значит, и интеллектуальный уровень – в 20 раз.

Для наглядного сопоставления размера мозга животного с размером группы, в которой оно обитает, Р. Данбар начал собирать информацию о приматах по всему миру. В качестве основы для своего исследования он взял размер внешнего слоя головного мозга – неокортекс, который иногда относят к мыслительной части мозга, потому что он отвечает за абстрактное мышление и рефлексию долгосрочного планирования. По мнению Н. Хамфри, именно эти качества были необходимы для того, чтобы справиться с водоворотом событий социальной жизни. Данное обстоятельство доказывает тот факт, что внешний слой головного мозга наиболее активно развит у приматов, следовательно, можно предположить, что это утверждение будет верным и по отношению к первобытным людям, существовавшим 2 млн лет назад.

Обнаруженная Р. Данбаром связь оказалась настолько прочной, что он с поразительной точностью мог определять размеры группы, стаи, колонии животных, обладая только информацией о типичном для них объеме неокортекса. Он даже пытался подсчитать это значение для людей, так как размер человеческого мозга вполне позволяет определиться с приемлемой для нас социальной группой, то есть с теми людьми, с которыми нам было бы приятно встретиться утром за чашкой кофе, например. По словам Р. Данбара, такая группа может достигать примерно 150 человек. Вскоре после того, как ученый пришел к этому результату, в книгах по антропологии он прочитал, что средним арифметическим для многих социальных групп со времен общества, основанного на собирательстве, до подразделений современной армии или максимального количества сотрудников в отделе крупной компании, как раз и является число 150.

Впоследствии ученые, основываясь на трудах Р. Данбара, Р. Берна и Э. Уайтена, обнаружили, что частота применения обмана среди представителей вида прямо пропорциональна размеру неокортекса. Р. Берн и Э. Уайтен не пытались измерить влечение к обману у животного, обладающего самым большим неокортексом, то есть Homo sapiens, наверное, потому, что нет ни малейших сомнений в том, что этот вид занимает первое место в конкурсе прирожденных лжецов.

Спорам о лжи нет конца. «Ложь – безусловное зло и наше проклятье», – пишет философ XVI в. Мишель де Монтень8
  Монтень М. Опыты. – М., 1992.

[Закрыть]. «Если мы только сможем оценить всю тяжесть и опасность, то наверняка поймем, что обманщик заслуживает сожжения на костре больше, чем человек, совершивший другое преступление», – говорит он9
  Там же.

[Закрыть]. Еще со времен Августина философы безапелляционно утверждали, что ложь – самый страшный грех. Иммануил Кант был просто уверен, что нет большей глупости, чем так называемая белая ложь, поскольку никакая ложь не может быть оправданна и ни при каких обстоятельствах. Однако были другие ученые, например Фридрих Ницше10
  Ницше Ф. Так говорил Заратустра. – М., 2001.

[Закрыть], которые говорили, что мир всего один, и он полон фальши, жестокости, противоречий, лжи и бесчувственности. Обман нужен людям для покорения этой реальности, поскольку вся правда заключается в том, что ложь необходима для выживания.

Форм лжи великое множество. Содержание этих споров может быть абсолютно любым. И все они – размышление о том, что мы за существа, о том, что значит быть хорошим человеком, а что – плохим. Георг Штайнер, литературный критик и философ, писал: «Пристрастие людей ко лжи обязательно для равновесия человеческого сознания и развития». Давайте смиримся с тем обстоятельством, что все мы являемся лжецами с рождения, и признаем, что ложь – это уникальный феномен, который обеспечивает механизм выживания.

Что в таком случае мы будем изучать на страницах нашей книги?

Великий датский физик Нильс Бор говорил о том, что есть два вида истины: тривиальная и глубокая. По его мнению, противоположностью тривиальной истины является ложь, а противоположность глубокой истины тоже есть истина. Мы с вами не будем изучать глубокие истины и смотреть на различные феномены с их точки зрения. Мы не будем выделять такие формы проявления обмана, как байки, выдумки или фантазии. Классификации, безусловно, важны, но это имеет значение для ученых, которые занимаются теоретическими и философскими или теософскими исследованиями.

Данная книга носит абсолютно практический характер, и цель ее – дать вам инструменты для выяснения мотивов поведения собеседника. Вы должны точно знать, говорит ваш оппонент правду или обманывает вас.

Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжецаТекст

Впервые описана целостная система распознавания лжи — «ОТ и ДО»

Данная книга произвела на меня самое положительное впечатление. Прочитав большинство книг таких известных авторов, как Пол Экман, Десмонд Моррис, Джо Наварро, Олдерт Фрая, да и что там греха таить – и Алана Пиза тоже, наконец-то нашлась книга, в которой РЕАЛЬНО излагается практическая ее значимость. Да, редко можно встретить какую-то оригинальную идею, во всех книгах повторяется практически одно и тоже, лишь с небольшим изменением слов, да и то, потому что авторы видят все, исходя из своей, скажем так, карты мира. Но каким же было мое удивление, когда я увидел в этой книге адаптированную под детекцию лжи оперативную психодиагностику личности, которая описывает психотип человека, исходя из таких факторов, как сила нервной системы, базовая эмоция каждого психотипа и тенденции его поведения. Все люди разные, а значит и ведут, и лгут они по-разному. Люди становятся по настоящему читабельны. Терпимее начинаешь относиться к людям, когда один постоянно красуется перед всеми, ты начинаешь понимать, что это истероид, для которого важно показать себя, и он ничего не может с этим поделать и так со всеми остальными семью психотипами.

Помимо этого, я впервые увидел детальное описание поведения причастного и непричастного человека! Для меня стало большим открытием то, что важно слушать человека, потому что, то что говорит человек, является его структурой мышления. А нам известно, что причастные лица и непричастные лица будут вести себя по-разному, думать по-разному, а следовательно и говорить по-разному, кто-то обобщенно, кто-то детально, кто-то ассоциированно, а кто-то диссоциированно.

Наконец-то нашелся хоть один человек, который ушел от таких социальных понятий как правда и ложь. Ведь правда у каждого своя, и в зависимости от контекста она может меняться. Соглашусь с автором в том плане, что нужно рассматривать данный феномен, как феномен намеренно скрываемой информации, который определен критериально точно.

Заканчивая книгу последним разделом автор подводит итог всему вышесказанному такими темами, как проведение опросной беседы, где становится понятно, от чего необходимо отталкиваться, чтобы выявить, скрывает человек информацию или нет. Именно для этого также рассматривается тема вопросов, которые верификатор должен задать. А модели получения признания описаны настолько четко, что невольно читая, начинаешь представлять, как применяешь их в беседе по отношению к причастному человеку.

Вряд ли что-то подобное можно найти у остальных авторов, занимавшихся рассмотрением вопроса по детекции лжи.

Эта книга у меня занимает одно из центральных мест на полке! Это некий карманный руководитель по СИСТЕМЕ распознавания лжи.

Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжецаЕвгений Спирица, 2017

Еще хочу сказать огромное спасибо Валерию Коровину, Михаилу Пелехатому, Татьяне Неверовой, Александру Лукину, Виктору Макарову, Анне Ковбас, Михаилу Баеву за помощь в написании и издании этой книги.

Для кого эта книга и как с ней работать

Ко лжи мы прибегаем постоянно, по разным причинам и в разных ситуациях. Скольких бед и проблем можно было бы избежать, если бы мы знали истинную ситуацию и нас не вводили в заблуждение! Эта книга — одна из небольших попыток сделать все возможное, чтобы лжи и обмана в нашей жизни стало меньше, а значит, кто-то стал немного счастливее.

Детекцией лжи я занимаюсь более 20 лет, за которые прочел немало книг по этой теме, увидел огромное количество специалистов в данной отрасли, как отечественных, так и зарубежных. На моем пути было множество открытий и разочарований.

Те, кто читал «Психологию лжи» П. Экмана, наверняка согласятся, что его книга состоит из набора статей, объединенных одной темой. А если вчитываться внимательно, то некоторые определения и вовсе кажутся странными. Например, определение, которое звучит как «горячие точки», — что это такое? Невольно задаешься вопросом, что это за «точки», как они «горят» и, главное, кто их поджег? Понятно, что это всего лишь метафора, но если мы говорим о научном подходе и об эпистемологии, то за метафорой должны стоять критериально-точный описательный процесс феноменов и их системная категоризация и классификация. Чего у Экмана мы явно не наблюдаем. Огромная его заслуга в том, что он первый обратил внимание на такое направление социальной психологии и, может, даже антропологии, как психология лжи, и первый, кто начал использовать для детекции лицо и эмоции. Однако популярность ему принес сериал «Обмани меня», и, наверное, это правильно: уникальный человек должен остаться в истории науки об эмоциях, однако реальными именами в реальной практической детекции лжи останутся не именитые лабораторные ученые, а реальные практики вроде Джона Рейда, Джеймса А. Матте и Натана Гордона. Именно они были теми, кто впервые в ситуации реальных расследований и проверок начал описывать невербальные признаки (маркеры) лжи.

Эта книга — одна из первых и, надеюсь, не последних попыток попробовать дать описание системному подходу к безынструментальной детекции лжи. Написанная достаточно простым языком, она имеет под собой многотысячные исследования и реальные полевые эксперименты и выборку, которой может позавидовать любой социальный психолог или психотерапевт, а главное — она абсолютно научна. Теория и наука — это концентрированный и систематизированный опыт поколений. Поколения полиграфологов и верификаторов каждый день работают в рамках безынструментальной детекции лжи, основы которой мне хотелось бы изложить на страницах данной книги.

Кому она будет полезна?

• Психологам и психотерапевтам. Книга раскроет взгляды полиграфологов и верификаторов не только на психологию лжи, но и на ряд психотипов, поможет понять мотивы поведения людей, узнать, где они говорят правду, а где врут, уяснить, почему они это делают, и научиться быстрее помогать клиентам.

• Специалистам-полиграфологам — для того чтобы поднять уровень своих знаний, получить дополнительную квалификацию, повысить свою конкурентоспособность на рынке и научиться новым моделям распознавания лжи.

• Юристам и работникам правоохранительных органов. Книга расскажет о способах получения действительно достоверной информации от клиентов или оппонентов, что поможет не только быть на шаг впереди, но и более грамотно строить линию защиты или нападения в юридических коллизиях.

• Собственникам бизнеса, переговорщикам, руководителям проектов. Распознавание лжи — одно из мощнейших оружий в бизнесе. Согласитесь, что хорошо знать, что на самом деле думают о вас ваши сотрудники, подчиненные, деловые партнеры или подрядчики. Книга позволит вам понять, когда ваши подчиненные или начальники лукавят, и расскажет, что это всегда можно использовать себе на пользу. Это знание может сохранить не только ваше время, но и огромное количество денег. Ведь никому не хочется заключать сделку с лжецами.

• Специалистам по подбору кадров. Материал, изложенный в книге, позволит сделать проведение собеседований и интервью более технологичным и менее энергоемким. В книге излагается система вопросов, которые просто задать — и вы сразу поймете, говорит ли соискатель правду.

• Менеджерам среднего звена/узкоспециализированным экспертам с проблемами в личной жизни. Спекулировать на проблемах в личной жизни не очень хорошо, но если вы действительно хотите узнать, что думает о вас ваш любимый или близкий человек, то эта книга — один из немногих способов узнать истину. Кроме того, вы сможете за несколько секунд понять, насколько перспективен данный разговор или новое знакомство.

• Всем интересующимся психологией. Если вы поклонник сериалов «Обмани меня», «Менталист» и вам интересна психология лжи, то вы знаете, что в книжных магазинах по теме распознавания лжи куча популярных книг, но действительно грамотных — ни одной. Эта книга — первый профессиональный подход к теории распознавания лжи.

Таким образом, я представляю вам своеобразный самоучитель по безынструментальной детекции лжи. Материал, изложенный в данной книге, позволяет пользоваться ею как практическим самоучителем по детекции лжи. В ней приведены не только советы, но еще и практические задания для самостоятельной наработки навыков. Если уважаемый читатель выполнит хотя бы часть этих заданий и упражнений, то сможет гораздо лучше разбираться во лжи.

Психология самообмана (Полная стенограмма) — The Singju Post

Кортни Уоррен на TEDxUNLV

Полный текст Кортни Уоррена на Честные лжецы: Психология самообмана на конференции TEDxUNLV.

Слушайте аудио в формате MP3 здесь: MP3 — Честные лжецы — психология самообмана Кортни Уоррен на TEDxUNLV

Кортни Уоррен — клинический психолог, исследователь, автор

Люди — это люди. самообман.Мы обманываем себя, заставляя себя верить в ложное, и отказываемся верить в истинное.

Я учился в аспирантуре, когда действительно начал вникать в тему самообмана. И это потрясло мой мир. Я видел это везде, в каждом.

Мы лжем себе в мельчайших деталях, например, сколько мы на самом деле съели сегодня, и почему мы не указали свой фактический рост и вес в водительских правах.

Мы лжем, чтобы отразить наши амбициозные цели: «Я выпью только один бокал вина сегодня вечером» — когда я знаю, что выпиваю как минимум три.

Мы лжем, чтобы отстаивать социальные идеалы: «У меня никогда не было сексуальных мыслей ни с кем, кроме моей супруги», , потому что это неприемлемо.

Мы лжем о наших самых важных жизненных выборах, например о том, почему мы вышли замуж за того, кого мы вышли замуж, или о том, почему мы выбрали данный карьерный путь. К сожалению, для всех романтиков любовь редко является полноценной мотивацией для такого выбора.

Нигде самообман не был более очевидным, чем в моих романтических отношениях. Я боялся, что меня бросят.Мой страх быть брошенным заставил меня действовать способами, которые мне до сих пор трудно признать — с тревогой жду телефонного звонка, ехал, чтобы узнать, был ли он там, где он сказал, что будет, неоднократно спрашивал, любит ли он меня. В то время я не мог сказать вам ничего из этого, потому что не смог бы признаться себе в этом.

По сути, мы лжем самим себе, потому что у нас недостаточно психологической силы, чтобы признать правду и справиться с последующими последствиями.

Тем не менее, понимание нашего самообмана — самый эффективный способ жить полноценной жизнью.Потому что, когда мы признаем, кто мы есть на самом деле, у нас появляется возможность измениться. Трудно смотреть на это фото и думать: «Лжецы!»

Но здесь начинаются наши склонности к самообману. С самого раннего возраста мы начинаем наблюдать и делать выводы о себе и окружающей среде. Верные или неправильные выводы, которые мы сделали, повлияли на нашу личность.

Как взрослые, мы больше всего захотим солгать о том, как психологически болезненные реалии, пережитые детьми, повлияли на то, кем мы являемся сегодня.Возможно, вы выросли в доме с одним родителем, в котором отец не заботился о вас. Вы узнали, что с вами что-то не так — вы были недостаточно умны, недостаточно привлекательны, достаточно атлетичны. Вы пришли к выводу, что для того, чтобы люди любили вас, нужно быть идеальным.

Как взрослый, когда кто-то указывает на ваши недостатки, вы испытываете сильнейшее беспокойство, но отрицаете, откуда оно взялось. Возможно, в детстве вы чувствовали себя некрасиво из-за того, что вас дразнили за вашу внешность. Вы научились есть в ответ на эмоциональную боль.Став взрослым, вам сложно поддерживать стабильный вес, потому что еда имеет мало общего с голодом.

Возможно, вы видели, как ваши родители дрались. Вы научились избегать конфликтов. Теперь вам трудно признать, что вы испытываете негативные эмоции. Хотя каждое из наших конкретных детских занятий будет уникальным, то, что мы узнали, будет проиллюстрировано ложью, которую мы говорим себе, будучи взрослыми.

Психологические теории человеческой природы могут помочь нам понять наш самообман. Зигмунд Фрейд впервые описал ложь через механизмы защиты эго: психологические стратегии, которые защищают наше эго — наше основное самоощущение — от информации, которая может навредить нам.

Отказ: Отказ верить, что что-то правда, даже если это так. «У меня нет проблем с алкоголем» — хотя я пью каждый день.

«Я не завидую», — хотя я тайно проверяю электронную почту своего партнера.

Рационализация: Создание причины извиняться. «Я бы не кричал на тебя, если бы ты не обошелся со мной так несправедливо» , тем самым оправдывая свой крик.

«Я знаю, что курение вредно для моего здоровья, но помогает мне расслабиться», , таким образом, оправдывая свое курение.

Проекция: Взять нежелательный аспект себя и приписать его кому-то другому. «Я не такой. Ты такой.

Когда вы встречаетесь с кем-то, к кому вы потеряли интерес, вы говорите что-то вроде: « Вы не готовы к этим отношениям», , когда на самом деле вы не готовы к этим отношениям и никогда не будете.

Пионеры в когнитивно-поведенческой сфере описывают, как наши мысли обманывают нас через когнитивные искажения — иррациональные способы нашего мышления.

Поляризованное мышление: Мышление крайностями. «Я либо не буду есть печенье, либо целую коробку, потому что, если я съем одно печенье, я уже испортил свою диету, поэтому я могу продолжать есть».

Эмоциональное рассуждение: Думать, что наши чувства точно отражают реальность. «Мне больно; значит, ты, должно быть, сделал мне что-то плохое.

«Я чувствую себя глупо; следовательно, я глуп ».

Чрезмерное обобщение: Восприятие одного отрицательного события как бесконечной спирали поражения.После тяжелого разрыва вы думаете, «Я всегда буду один».

После того, как мне отказали в продвижении по службе, вы думаете: «Я никогда не добьюсь успеха в своей карьере».

С экзистенциальной точки зрения мы обманываем себя, чтобы избежать Данных Жизни — фундаментальных реальностей «быть людьми» , с которыми мы должны столкнуться.

Смерть — мы все умрем.

Абсолютное одиночество — мы родились как одинокий человек, заключенный в уединенное физическое тело.

Бессмысленность — наша жизнь бессмысленна по своей сути, если мы не придаем ей смысл.

и Freedom — мы несем ответственность за себя, потому что у нас есть свобода выбора.

Чтобы избежать столкновения с этими реалиями, мы часто лжем себе: «Я такой из-за моего воспитания» — тем самым откладывая ответственность за свой выбор.

«Плохого в новостях со мной никогда не случится» — потому что я особенный и уникально защищен от вреда.

«Завещание писать не буду. Я молод. Я все равно не умру » — тем самым отрицая свою смертность.

Психологи-мультикультурники и феминистки описывают, как интернализация культурных норм влияет на нас. Здесь мы обманываем себя, веря в истинность того, во что мы были культурно обусловлены, вместо того, чтобы решать, во что мы на самом деле верим.

Вы идете на компромисс, чтобы соответствовать культурным нормам? Считаете ли вы, что вам нужно выглядеть определенным образом, иметь определенный вес, получать определенный доход, жениться, иметь детей, быть религиозным, потому что вы должны это делать, или потому что вы считаете, что это правильно для вас?

.

Анимированный учебник по обнаружению обмана — Сбор мозга

Наше стремление распознать обман, чтобы защитить себя от злоупотреблений, является древним и почти изначальным товаром, который продается как мистикам, так и манипуляторам СМИ. В одном из лучших исследований этого предмета Сэм Харрис определил ложь как «как непонимание, так и нежелание быть понятым». Сьюзан Зонтаг написала в своем дневнике, что «обычный язык — это нагромождение лжи». Но оказывается, что язык сам по себе является замечательным детектором лжи — самым близким, что мы можем сделать, чтобы заглянуть в сознание другого человека, чтобы понять мотив и распознать обман.

От Ноя Зандана и TED Ed появился этот разоблачающий короткий анимационный ролик о том, как распознать лжеца, используя науку о коммуникации и лингвистический анализ текста, чтобы исследовать четыре наиболее распространенных паттерна подсознательного языка обмана.

  1. Лжецы меньше ссылаются на себя, когда делают ложные заявления. Они больше пишут или говорят о других, часто используя третье лицо, чтобы дистанцироваться и отмежеваться от своей жизни.
  2. Лжецы, как правило, настроены более негативно, потому что на подсознательном уровне они чувствуют себя виноватыми из-за лжи.
  3. Лжецы обычно объясняют события простым языком, поскольку наш мозг изо всех сил пытается построить сложную ложь. Суждение и оценка — это сложные вещи для вычисления нашего мозга.
  4. Несмотря на то, что лжецы сохраняют описания простыми, они, как правило, используют более длинную и запутанную структуру предложений, вставляя ненужные слова и нерелевантные, но звучащие с фактами детали, чтобы подкрепить ложь.

Большая часть повествования Зандана напоминает работу Памелы Мейер , автора книги Liespotting: Проверенные методы обнаружения обмана ( публичная библиотека, ), в которой правдивость и ее противоположность исследуются через трифект мимики. расшифровка, обучение допросу и исследования поведенческой психологии.В своем собственном выступлении на TED 2011 года Мейер углубляется в явные признаки лжи:

Исследования показывают, что в определенный день вам могут лгать от 10 до 200 раз.

[…]

Лежать сложно. Он вплетен в ткань нашей повседневной и деловой жизни. У нас очень двойственное отношение к правде. Мы анализируем это по мере необходимости, иногда по очень веским причинам, а иногда просто потому, что мы не понимаем пробелов в нашей жизни … Мы против лжи, но мы скрытно за это так, как наше общество санкционировано веками, веками и веками.Он стар, как дыхание. Это часть нашей культуры, это часть нашей истории. Вспомните Данте, Шекспира, Библию, Новости мира.

[…]

Когда вы объединяете науку распознавания обмана с искусством смотреть и слушать, вы освобождаете себя от сотрудничества во лжи. Вы начинаете этот путь, чтобы быть немного более откровенным, потому что вы сигнализируете всем, кто вас окружает, вы говорите: «Эй, мой мир, наш мир, он будет честным. Мой мир будет миром, в котором правда укрепляется, а ложь признается и маргинализируется.И когда вы это сделаете, земля вокруг вас начнет немного сдвигаться.

В книге Liespotting Мейер продолжает исследовать эволюционную ценность лжи, наиболее красноречивого выражения лица во время обмана, и пятиступенчатого метода, который наиболее надежно отмечается в интервью, свиданиях, переговорах и различных других межличностных отношениях. обмены. Соедините это с Сэмом Харрисом о лжи, чтобы получить дополнительный контрапункт, посмотрите замечательную работу Дэвида ДеСтено о психологии доверия.

.

Теория, практика и разрушительные свойства обмана Гэри Полсена

Спустя десятилетия после получения награды Ньюбери в 1986, 1988 и 1990 годах Гэри Полсен выпустил серию из пяти книг с участием Кевина Спенсера, четырнадцатилетнего парня с необычной внешностью. способ взгляда на мир. Кевин — закаленный лжец; выдумки с легкостью скатываются с его языка для его родителей, братьев и сестер, учителей, детей в школе, всех, кого Кевин чувствует необходимость обмануть. Проблема в Лжец, Лжец: Теория, практика и разрушительные свойства обмана начинается, когда он прядет дикую пряжу для девочки в школе по имени Кэти, чтобы убедить ее, что он не может участвовать в их проекте социальных исследований.Он утверждает, что у Кевина ужасная болезнь, и обеспокоенная Кэти принимает эту историю, несмотря на свой огромный интеллект. Она предлагает сделать половину работы Кевина, и он доволен тем, как проходит его день, пока через несколько мгновений он не замечает Тину Забински в холле и сразу же влюбляется в нее.

Кевин знает Тину много лет, но гормоны догоняют его, и ее привлекательность поражает Кевина как откровение от Бога. Жаль, что он неспособен к своему обычному красноречию, когда рядом Тина.Он отчаянно пытается убедить ее в том, что он идеальный парень, но как должен подойти к этой миссии лентяй мирового класса? Кевин нацеливается на подругу Тины Конни Шоу, которая играет большую роль в студенческом самоуправлении. Вхождение в ее орбиту будет держать его рядом с Тиной, и тогда все, что ему нужно сделать, это заставить объект его привязанности влюбиться в него. Чтобы увеличить свободное время, которое он мог бы проводить с ней, Кевин уговаривает нескольких учителей отпустить его на неделю или около того, а затем приступает к работе, убеждая Конни, что он так же интересуется политикой, как и она.Кевин не полностью прислушивается к ее словам, но зачем беспокоиться о мелочах, если вы одаренный лжец?

Воодушевленный своими успешными уловками в школе, Кевин испытывает удачу. Его лучший друг Джон Пол имеет ипохондрические наклонности, и вскоре Кевин заставляет его поверить, что Джон Пол находится на грани катастрофического ухудшения здоровья. Как еще Кевин сможет купить себе необходимое время в одиночестве? Кевин, его пятнадцатилетний брат Дэниел и шестнадцатилетняя сестра Сара — совладельцы старой гоночной машины, подаренной им их яркой тетушкой Базз, которая живет с семьей и руководит собственной службой украшения.Трое братьев и сестер постоянно ссорятся из-за машины, хотя Кевин слишком молод, чтобы водить машину, но он использует свои лживые навыки, чтобы держать Даниэля и Сару в глотке. Кевин не прочь натравить своих родителей друг на друга, хотя в последнее время его отец проводит большую часть времени в длительных командировках. Паутина лжи дома и в школе становится все плотнее, и даже Кевин не боится зацепиться за нее. Может ли он помешать учителям узнать, что он пропускает занятия? И появится ли возможность сбить Тину с ног?

Лжец, Лжец довольно увлекателен, и сюжет развивается логично.Кевин не такой ловкий лжец, каким его изображают; Настоящий вундеркинд обмана должен лучше знать, чем создавать сложную ложь и не обращать внимания на детали, сценарий обречён на вырождение. Лучшая сцена в книге — с Марки, четырехлетним соседским мальчиком Кевином, которого часто зовут присматривать за детьми. Его основное чувство по отношению к Марки — это раздражение, но только наблюдая за ним, можно узнать правду о лежащей зари Кевина. Узнать, как много он значит для Марки и почему, является переломным моментом для Liar, Liar .Этот роман не стоит на одном уровне с лучшим романом Гэри Полсена, но я, вероятно, поставлю ему две звезды. Я кое-что получил из этого, и я думаю, что вы тоже.

.
0
Психология картинки ассоциации: Что вы видите первым на картинке? Узнайте, какая вы личность :: Инфониак

Что вы видите первым на картинке? Узнайте, какая вы личность :: Инфониак

Невероятные факты

Психологический тест с картинками- это лучший способ заглянуть в человека. То, какие ассоциации вызывает у него картинка, расскажет многое о его личности и характере.

Какое животное вы видите первым на картинке?

Психологи считают, что этот единственный тест, помогающий определить, являетесь ли вы творческим человеком.

Читайте также: Что вы видите первым на картинке? Психологическое определение личности

Психологический тест в картинке

Известная оптическая иллюзия, распространенная в Интернете, как оказалось, является еще и отличным тестом на креативность. Оптическая иллюзия помогает определить уровень креативности людей, а также выявить творческую натуру.

Итак, что видите на картинке?

Эта оптическая иллюзия поможет рассказать что-то о вашей личности, и специалисты подтверждают: она, действительно, работает. Психолог Ричард Уайзмен (Richard Wiseman) заинтересовался этим эскизом и провел ряд экспериментов.

Тест кролик или утка

Утка или кролик?

Какое животное вы видите первым на картинке?


Большинство сначала видят утку. Но они также быстро переключаются с одного ответа на другой, так как оба им кажутся верными.

А вы также легко можете разглядеть оба животных? Или же для того, чтобы рассмотреть и утку, и кролика, вам приходиться напрячься?


Что это значит?

Легкость, с которой вы можете переходить от восприятия одного образа к другому — это ключ к тому, насколько вы творческий и креативный человек.

Что ты видишь на картинке психологический тест

В тот момент, когда вы переходите от утки к кролику, в вашем мозге происходит небольшая вспышка творческого восприятия окружающих вещей.

Это помогает понять, что мир можно увидеть разными способами.

Если вы быстро реагируете на смену образов, скорее всего, что вы творческий человек.

Следующий шаг был такой: психологи просили придумать как можно больше применений для повседневного объекта (например, стула). На размышление давалось всего две минуты.


Те люди, которым удавалось быстро переключаться с утки на кролика, гораздо легче и проще справились с заданием, предложив множество интересных вариантов.

Это означает, такие люди, по сути, более творческие.

Результаты были следующими: Уайзман обнаружил, что участники, которые легко справились с картинкой утка-кролик, смогли придумать в среднем по 5 применений для запрашиваемого объекта.

Читайте также: Постройте свою хижину в лесу и мы скажем насколько вы интроверт

А те, кто не мог увидеть двух животных или очень напрягался в процессе трансформации утки в кролика, смогли придумать 2 и менее применения.

Этот набросок утка-кролик, впервые опубликованный в немецком журнале, использовался американским психологом Джозефом Ястроу (Joseph Jastrow) еще в конце 19 века.


Психолог использовал его для исследования того, как быстро человек способен увидеть второго животного, и как быстро он может менять свое восприятие рисунка, переключаясь между двумя животными.

По мнению Ястоу, чем быстрее человек сможет это сделать, тем быстрее работает его мозг.

Он также отметил любопытную деталь: любое животное, которое человек видел, зависело от его эмоционального состояния и окружения.

Например, ближе к Пасхе большинство людей сначала видело кролика, а в осенний период -утку.

 

По Картинкам | Психология

Картинки теста Сколько 2-х вариантов ответа вы увидели в первую очередь?

» Читать далее

Картинки теста Что вы увидели первым?

» Читать далее

Подозрительность в той или иной степени свойственная практически каждому человеку. В умеренных количествах она уместна, но иногда привычка никому и ничему не верить превращается в паранойю. Понять, насколько вы подозрительны, поможет тест по картинкам. Инструкция для выполнения теста Вашему вниманию предлагается 5 картинок с двойным изображением. Одно из изображений – это опасные предметы (ножи, пистолеты, горящие спички и т.д.), второе […]

» Читать далее

Каждый из знаков зодиака принадлежит одной из четырех стихий: Воде, Земле, Огню или Воздуху. Знаки, относящиеся к одной и той же стихии, имеет в чем-то схожий характер и темперамент. С помощью предложенного теста можно определить, какими чертами характера тебя наделили звезды. Результаты теста Какая стихия в вас преобладает? Воздух Знаки зодиака, относящиеся к данной стихии: Водолей, Весы, Близнецы. Данная категория […]

» Читать далее

В каждом человеке, в большей или меньшей степени, присутствуют качества из четырех основных стихий: воды, земли, огня и воздуха. Их соотношение во многом определяет такие индивидуальные особенности личности как темперамент или характер. Выяснить какая стихия в вас преобладает и какие качества ключевые поможет тест по картинкам. Как выполнить тест Тест «Какая стихия в тебе преобладает?» состоит в следующем: из предложенных […]

» Читать далее

Астрология – одна из древнейших наук на планете. Каждому знаку зодиака соответствует набор определенных качеств, которые могут помочь добиться желаемого. Астрологический тест онлайн, ориентируясь только по дате рождения, подскажет, какими сильными сторонами характера вас наделили звезды. Как пройти тест Чтобы пройти астрологический тест достаточно выяснить свой знак зодиака по дате рождения. Далее выберите свой пункт в разделе результатов и узнайте […]

» Читать далее

Простой тест поможет понять, чего на данный момент вам не хватает в жизни, что тормозит ваше развитие и движение вперед, к новым горизонтам. Возможно, открывшаяся истина сподвигнет на активные действия, подтолкнет к принятию судьбоносного решения. Инструкция для выполнения теста На предложенной вниманию картинке – сразу три различных изображения. Испытуемый должен определить, какое из них первым привлекло внимание. Это и будет […]

» Читать далее

Человека определяет не только то, насколько трезво он оценивает настоящее. Имеют значение и мысли о будущем. Кто-то смотрит вперед с надеждой, а кто-то с опаской. Иногда страх перед грядущим лежит на поверхности, зачастую он спрятан в глубине души. Такие мысли мешают нам добиваться своих целей и существенно ухудшают качество жизни. Пугает ли вас будущее, подскажет простой психологический тест по картинкам. […]

» Читать далее

Излишняя драматизация событий способна осложнить жизнь кому угодно. Люди по-разному оценивают происходящие с ними события: кто-то махнет рукой на неприятности и просто пойдет дальше, как ни в чем не бывало, а кто-то раздует из мухи слона, и незначительную неудачу превратит в трагедию. Драма хороша на театральной сцене, в реальной же жизни склонность драматизировать приводит к негативным последствия. Ответ на вопрос, […]

» Читать далее

У каждого человека имеются скрытые страхи, признаться в которых порой он не способен даже самому себе. Но знать о тревогах, живущих в глубине души, полезно – иногда именно подсознательная боязнь чего-то не позволяет успешно выстраивать карьеру и личные отношения, препятствует достижению успеха. Раскрыть то, что тревожит, поможет психологический тест по картинке. Краткая инструкция Взглянув на изображение, необходимо выделить картинку, которая […]

» Читать далее

Тест на внимательность в картинках

Противоречие должно пробуждать внимание, а не чувства.

Томас Фуллер

Предлагаем вам пройти своеобразный тест на внимательность. Мы подобрали для вас несколько классических задачек. Некоторые из них потребуют только внимательности, другие – внимательности и умения строить логические цепочки. Примете вызов?

Тест на внимательность: правила

Наш тест на внимательность представлен в картинках и состоит из задачек разного типа: найти ошибку, найти отличия и сделать логические выводы.

Ответы представлены под спойлерами. Начнем?

Задачка №1. Городское движение

Итак, первое задание нашего теста – разминка. На этой картинке допущена одна неточность. Как быстро вы ее обнаружите?

Задачка №2. Найдите 10 человек

На этой картинке спрятались 10 человек. Найдите их! От себя добавим, что 10-го человека видно не слишком четко, поэтому если вы найдете девятерых людей, это уже хороший результат.

Задачка №3. Найдите бабочку, летучую мышь и утку

На данной картинке есть бабочка, летучая мышь и утка – Ваша задача их найти.

Задача №4. Найди отличия

2 стоп-кадра классического советского мультфильма про милого Карлсона и его друга Малыша содержат более 10-ти отличий. Сможете их все найти?

Задачка №5. Логика в картинках

Это задание совсем иного рода – чтобы пройти его, вам понадобится не только внимательность, но и логика. Говорят, такие картинки часто встречались в детских журналах в советское время, но интересны они и по сей день – в том числе и взрослым.

Итак, посмотрите на изображение и ответьте на ряд вопросов:

  1. Какое сейчас время года?
  2. Конкретизируем вопрос – какой сейчас месяц?
  3. Есть ли в квартире водопровод?
  4. В квартире живут только мальчик и его папа или есть еще кто-то? Если да, то кто?
  5. Кем работает папа?
  1. Мы видим, что мальчик в валенках, так что, очевидно, сейчас зима. Эта версия подтверждается ответом и на следующий вопрос (см. следующий ответ). Кроме того, в каноническом решении указывается, что колонна справа – это печь, а два круга один под другим, с цепочкой, – открытый отдушник. Раз он открытый, значит, печь натоплена, и это еще один довод в пользу зимы. Однако, сейчас далеко не каждый узнает здесь печь, и уж тем более не каждый распознает открытый отдушник.
  2. На стене слева висит календарь, и он показывает нам свой последний листок, следовательно, сейчас декабрь.
  3. Водопровода в доме нет, иначе бы мальчик не пользовался таким умывальником, который многие из нас видели лишь на даче или в деревнях.
  4. В ближнем правом углу мы видим куклы, так что как минимум в этом доме живет еще и девочка.
  5. Фонендоскоп, перекинутый через плечи, и лежащий на столе медицинский молоточек говорят о том, что папа, скорее всего, врач.

Задачка №6. HT-Line тест

Ниже вы найдете 2 примера тестов от компании HT-Line. Тесты на внимательность от этой компании наиболее широко используются в российских компаниях.

Тесты HT-Line имеют более жесткое ограничение по времени. Лимит времени на этот тест — 30 секунд. Постарайтесь решить это задание самостоятельно за 30 секунд и только после этого смотрите правильный ответ.

 

4 — в последовательности 6315 есть отклонение 6135

Задачка №7. Логика в картинках: вариант сложнее

Еще одна картинка такого же рода, и тоже из советских времен. Но теперь мы приготовили задачку посложнее: здесь и вопросов побольше, и некоторые ответы требуют большего количества логических шагов. Попробуете? Итак, вопросы:

  1. Сколько ребят в этой туристической группе?
  2. Они приехали сегодня или нет?
  3. На чем они добрались до этого места?
  4. Далеко ли отсюда до ближайшего селения?
  5. С какой стороны света дует ветер, с севера или юга?
  6. Какое сейчас время дня?
  7. Куда ушел Шура?
  8. Как зовут мальчика, который вчера был дежурным?
  9. Назовите сегодняшнюю дату (число и месяц).

  1. Группа состоит из четырех человек. В списке дежурных 4 имени, на подстилке для пикника видно 4 тарелки и 4 ложки.
  2. Ребята приехали не сегодня, так как паук успел сплести паутину между палаткой и деревом.
  3. Весла, стоящие около дерева, говорят, что ребята приплыли сюда на лодке.
  4. Ближайшее селение, скорее всего, недалеко, так как к ребятам пришла живая курица. Вряд ли она ушла бы далеко от своего курятника и вряд ли бы юные туристы везли с собой живую курицу. Таким образом, рядом курятник, а значит, высока вероятность, что селение также поблизости.
  5. Пламя от костра заметно отклонилось вправо, то есть ветер дует именно в эту сторону. На деревьях левые ветки заметно длиннее, следовательно, там юг. Таким образом, ветер дует с юга.
  6. Если слева юг, то тени падают на запад, следовательно, солнце на востоке, таким образом, сейчас утро.
  7. Шура ушел ловить бабочек – за кустами видно сачок охотящегося за бабочками мальчика. Почему Шура не фотографирует? Потому что по замыслу автора то, что торчит из рюкзака с буквой В, – это штатив для фотоаппарата. Следовательно, мальчика, который фотографирует, зовут Вася.
  8. Итак, Шура ловит бабочек, а Вася фотографирует. Коля сидит рядом с рюкзаком (кроме того, как мы убедились во втором вопросе, ребята приехали не сегодня, так что Коля и так и так не может быть дежурным). Таким образом, стоящего у костра мальчика зовут Петя. Смотрим на список у дерева: если сегодня дежурит Петя, значит, вчера это делал Коля.
  9. Так как сегодня дежурит Петя, то сегодня 8 число. Что касается месяца, то вы же не забыли нашу подсказку? Загадка советского времени. Тогда «арбузными» месяцами были август и сентябрь. У нас есть бабочки и цветы, таким образом, скорее всего, еще не осень. Значит, август. Ответ – 8 августа.

Задачка №8. Шуточная

На этой картинке нужно найти 8 отличий. Заметили?

На одной картинке мы видим паука с ногами, на другой – черный шарик. Как известно, у паука 8 ног, а значит – вот 8 отличий) Догадались?

Надеемся, вы справились со всеми заданиями. Если же они вызвали у вас сложности, то у нас есть статья о том, как стать внимательнее:

Внимание: время тренировать внимание

Total

2

Поделиться

Тест Роршаха. Тест для исследования личности

Пятна теста Роршаха известны сегодня многим. Создатель его умер совсем рано, в возрасте 37 лет. Он так и не увидел большого успеха психологического инструмента, изобретенного им…

Тест Роршаха основан на показе 10 чернильных пятен: пяти черно-белых, трех цветных и двух черно-красных. Психолог в строгой очередности показывает карточки, задавая пациенту вопрос: «На что это похоже?» Затем, после того как пациент дал ответы на тест Роршаха, специалист снова предлагает взглянуть на карточки, опять в определенной последовательности. Испытуемого просят назвать все, что он смог увидеть на них, а также в каком месте картинки он разглядел то или иное изображение, и что заставляет пациента дать именно этот ответ. Можно наклонять, переворачивать пятна теста Роршаха. Вы можете манипулировать ими всевозможными способами. При этом психолог, проводящий тест Роршаха, точно фиксирует все, что делает и говорит пациент в ходе теста и во время каждого ответа. После этого подсчитываются баллы, анализируются ответы. Затем с помощью математических расчетов получается итог.

Тест Роршаха интерпретируется специалистом. Если у человека какое-либо чернильное пятно никаких ассоциаций не вызывает, и он не может сказать, что видит на нем, это может означать, что объект, изображенный на карточке, заблокирован в его сознании, или же что соответствующее изображение связано в подсознании испытуемого с темой, которую он не хотел бы обсуждать в настоящий момент. Как вы видите, тест Роршаха пройти совсем не сложно, однако самостоятельно сделать это затруднительно. Лучше обратиться для этого к психологу. Тест Роршаха пройти вы можете и сами, но правильно интерпретировать результаты по силам только специалисту. Тем не менее вы можете с помощью него дать оценку личности человека в общих чертах.

Первая карточка

На ней изображено пятно черных чернил. Эту карточку показывают первой, когда проводят тест с кляксами. Полученный ответ позволяет предположить, как человек выполняет задания, новые для него, а значит, и связанные со стрессом. Люди обычно говорят, что это изображение похоже на летучую мышь, бабочку, моль или морду животного (кролика, слона и др.). Ответ на вопрос отображает тип личности человека в целом.

Образ летучей мыши для одних ассоциируется с чем-то неприятным, а для других является символом возрождения, а также умения ориентироваться в темноте. Трансформацию и переход могут символизировать бабочки, а также способность преодолевать трудности, меняться, расти. Моль означает ощущение уродства и заброшенности, а также тревожность и слабость. Морда животного (например, слона) символизирует способы, с помощью которых мы противостоим трудностям, а также страх перед нашими внутренними проблемами. Также она может означать ощущение дискомфорта, говорить о проблеме, от которой в данный момент стремится избавиться респондент.

Вторая карточка

На ней изображено красно-черное пятно. Часто люди видят на этой карточке что-то сексуальное. Красный цвет на изображении интерпретируется обычно как кровь, реакция на которую показывает, как человек может управлять своим гневом и чувствами. Чаще всего респонденты отвечают, что это пятно напоминает двух людей, акт мольбы, глядящего в зеркало человека или длинноногое животное, к примеру, медведя, собаку или слона.

В том случае, если человек в пятне видит двух людей, это может свидетельствовать о взаимозависимости, двойственном отношении к половому акту, одержимости сексом или сосредоточенности на тесных взаимоотношениях и связи с окружающими. Если оно напоминает человека, отражающегося в зеркале, это говорит об эгоцентричности или склоннос

Тест на психологическое определение личности

Поделиться на Facebook ВКонтакте Twitter Одноклассники

Этот психологический тест был разработан в Гарвардском университете. Он поможет заглянуть в подсознание человека и достоверно описать некоторые черты его характера.

Благодаря ему, вы сможете получить ответ на то, что вам удается лучше всего. Тесты с изображениями, составленные психологами, как нельзя лучше определяют личность и характер. Вот один из них:

Тест на определение личности

Обратите внимание на то, что вы можете видеть что-то одно, а человек рядом с вами- совсем другое. Давайте узнаем кое-что о ваших психологических навыках.

Итак, посмотрите на это изображение. Что вы видите первым?

  • – Если вы видите цыпленка, это означает, что вам легко удается сосредоточиться на мелких деталях. У вас очень хорошо развито чувство наблюдательности, и вам нравятся различные технические вещи.
  •  – Если же вы видите силуэт женщины с красными губами – вам, напротив, трудно сосредоточиться на чем-то одном в течение длительного времени. Вы творческий увлекающийся человек, который хочет все попробовать.
  • – И, наконец, самый редкий случай: если вы видите лицо мужчины – значит, вы гений.

Очертания его лица можно увидеть только мысленно перевернув изображение. Увидеть очертания незнакомца в этом рисунки способны лишь единицы.

Тест пятна Роршаха

Так называемый тест Роршаха является одним из самых популярных тестов для определения психики человека.

Методика чернильных пятен Роршаха была придумана в 1921 году психиатром из Швейцарии Германом Роршахом. Суть теста заключается в том, чтобы определить ассоциации, которые возникают у испытуемого при просмотре 10 чернильных клякс.

Каждое из этих десяти очертаний вызывает различные ассоциации с тем или иным образом, словом или фразой. Тест базируется на том, что ассоциации человека определяют особенности его личности.

Пройти тест Роршаха

1. Картинка первая

Ответы позволяют психологу определить то, как человек справляется со стрессовыми ситуациями и возникающими проблемами.

Самые распространенные ответы при просмотре первой картинки это летучая мышь, бабочка, моль, ангел.

  • – Летучая мышь для одних –это символ нечистой силы и чего-то неприятного. Для других –это преодоление тяжелого пути и перерождение.
  • – Бабочки указывают на переходный период в жизни, намекая на трансформацию и желание меняться, расти и справляться с возникающими сложностями.
  • – Человек, разглядевший в чернильном пятне моль, скорее всего, недоволен своей внешностью, он также считает, что его таланты не ценят окружающие. Он подвержен приступам раздражительности и слабости.
  • – А вот очертания морды животного могут сигнализировать о серьезной проблеме внутри человека, нежелании разрешать эти сложности, о страхах, которые его преследуют. Это также может быть признаком паранойи.

2. Картинка вторая

Вторая картинка представлена в виде черно-красного чернильного пятна.

Как правило, люди видят в этой кляксе что-то сексуальное. То, как человек реагирует на это пятно, описывает его способность держать под контролем свои чувства, включая гнев, недовольство и физическую боль.

Красные вкрапления у большинства опрашиваемых ассоциируются с кровью.

Как правило, в чернильном пятне люди разглядывают следующие объекты: две фигуры, человека в процессе молитвы, собственное отражение в зеркале или какое-то животное.

  • – Если человек разглядел в пятне две фигуры, это означает, что, скорее всего, он очень зависим от секса или же одержим своим партнером.
  • – Если в чернильном пятне кто-то увидел человека, отражающегося в зеркале, это означает, что испытуемый не лишен самолюбования. Ему также свойственен эгоцентризм и себялюбие. Для него его собственное “Я” превыше всего.
  • – Увидеть собаку означает, что человек замечательный и верный друг, готовый ради дружбы на многое, даже в ущерб себе.
  • – Если испытуемый разглядел слона, это означает, что человек наделен хорошей памятью, острым умом и отличным чувством юмора.
  • – Если в пятне увидели что-то негативное и отталкивающее, это указывает на необходимость встретиться лицом к лицу с собственными страхами.
  • – Медведь ассоциируется с агрессией, конкуренцией и стремлением к независимости.

3. Картинка третья

Третий рисунок помогает выявить отношение тестируемого к окружающим людям. Благодаря черно-красным пятнам, можно определить, насколько хорошо он приспособлен к социальному взаимодействию.

Самые частые ответы –это две человеческие фигуры, человек, видящий свое отражение в зеркале, бабочка или моль.

  • – Два человека символизируют довольно активную социальную жизнь, что общество играет в его жизни огромную роль. Это означает, что у человека весьма высокий уровень социального взаимодействия.
  • – Если человек разглядел на картинке две фигуры, которые задействованы в игре, это означает, что он конкурирует с кем-то в реальной жизни.
  • – А вот если пациент вдруг увидел в чернильном пятне людей, моющих руки, это свидетельствует о его незащищенности, а также о возможных параноидальных наклонностях.
  • – Смотрящийся в зеркало означает то, что человек видит только себя и лишен способности разбираться в окружающих. Как правило, он склонен пренебрегать мнением других, зацикливаясь исключительно на собственном Эго.

Принято считать, что люди традиционной ориентации, как правило, на картинке видят двух мужчин. А вот остальные, напротив, разглядывают в чернильном пятне либо двух женщин, либо человека неопределенного пола.

Однако, утверждать с полной уверенность, что эту картинку можно использовать для определения сексуальной ориентации человека, нельзя. У психологов на этот счет мнения расходятся.

4. Картинка четвертая

На четвертом рисунке пациенту предлагается изображение, заштрихованное черными чернилами. Ассоциации с этим рисунком связаны с воспитанием человека и его восприятием авторитета.

Как правило, люди видят крупную мужскую фигуру, чудовище или же животное, его шкуру.

  • – Крупное животное или чудовище является символом сильного страха перед авторитетами, представителями власти или людьми, которые превышают вас в физической или моральной силе.
  • – Шкура животного говорит о том, что пациент испытывает чувство дискомфорта, когда речь заходит о авторитарных людях.

В этой кляксе большинство опрашиваемых, как правило, видит что-то страшное, неприятное и мужеподобное.

Психологи также обращают внимание на то, как человек описывает эту картинку и какие прилагательные, при этом, он употребляет. Это помогает понять специалистам, каково отношение человека к авторитетным людям, в частности лицам мужского пола.

5. Картинка пятая

Пятая карточка представляет собой черное чернильное пятно. Ассоциации с этой картинкой схожи с теми, которые вызывает просмотр первой карточки. То, что видит человек на картинке, описывает его внутренний мир и отношение к возникающим проблемам.

Как правило, пациент способен разглядеть в этой кляксе летучую мышь, бабочку или моль.

В отличие от предыдущих карточек люди не видят тут чего-то страшного и угрожающего.

  1. – Если ассоциации человека с этим рисунком расходятся с ассоциациями, возникающими при просмотре первой кляксы, это может свидетельствовать об отсутствии напряжения и дискомфорта.
  2. – Если же пациент разглядел в кляксе движущиеся фигурки, это может быть признаком паранойи или шизофрении.

6. Картинка шестая

Ассоциации с кляксой на этой картинке связаны с восприятием сексуального характера.

Наиболее распространенные варианты ответа следующие: нора, шкура животного, корабль или черты лица человека.

  • – Животное символизирует любовь к прикосновениям. Чаще всего животное видят ценители тактильного контакта.
  • – Если человек увидел корабль или же черты лица, это означает то, что тестируемый человек склонен к превосходству над партнером. Как правило, в отношениях он доминирует.
  • – Ковер символизирует определенный уровень зависимости от мнения окружающих, а также боязнь остаться одному. Он сильно привязан к своему партнеру и боится выпускать его из виду даже на короткий срок.
  • – Шкура животного говорит о том, что, скорее всего, человек боится вступать в близкие отношения и не стремиться к общению с окружающими людьми. Как правило, такому человеку свойственно ощущение пустоты и одиночества.
  • – Если человек разглядел в пятне гениталии человека, это означает повышенную сексуальность.

7. Картинка седьмая

Чернильное пятно на седьмой карточке полностью черное. Этот рисунок ассоциируется с женским началом, а саму картину называют материнской. Карточка поможет выявить ваши отношения  с матерью и расскажет о её роли в вашей жизни.

Поэтому самые частые ответы- это женщины и дети. Есть те, кто видит на рисунке головы или поцелуи.

  • – Если пациент затрудняется с ответом, что изображено на этой карточке, это означает, что, скорее всего, у него проблемы с женскими фигурами в реальной жизни.
  • – Головы женщин символизируют отношения тестируемого к матери.
  • – Если человек разглядел головы детей, это означает, что он нуждается в заботе. Такое видение картинки также говорит о том, что, возможно, ему необходимо наладить  отношения с матерью и проанализировать взаимоотношения  с ней.
  • – Поцелуй говорит о желании и необходимости в любви. Это также может говорить о том, что у человека были очень близкие духовные связи с матерью, и что в данный момент он хочет найти себя в других отношениях, независимо от того, романтические или социальные это взаимодействие.
  • – Если чернильное пятно вызывает ассоциации с тучами, это означает, что человек находится в тревоге и замешательстве.
  • – Есть и те, кто видит не само чернильное пятно, а пространство, которое у них ассоциируется с каким-нибудь объектом.

Например, увидеть масляную лампу означает, что у человека наблюдается шизофреническое расстройство.

8. Картинка восьмая

Цвета на этом рисунке отличаются от предыдущих. Здесь и серый, и розовый, и оранжевый, и синий оттенки. Это наиболее сложная ассоциативная карта среди всех картинок теста Роршаха.

Если человек затрудняется с определением того, что изображено на рисунке, это означает, что он испытывает сложности с тем, как он реагирует на различные жизненные ситуации, а также на людей, которые его раздражают.

Самые распространенные ответы –это бабочка, моль, животное.

Если же пациент затрудняется с тем, чтобы создать в своем восприятии осмысленную картинку, это означает, что, скорее всего, у него повышенный уровень тревожности.

9. Картинка девятая

Девятая картинка также отличается обилием цветов. Здесь можно увидеть зеленый, оранжевый и розовый цвет. Пятна на изображении размытые, поэтому быстро определить и сформулировать свои ассоциации будет довольно сложно.

Как правило, большинство людей затрудняются сразу ответить, что изображено на картинке. Чаще всего пациенты отвечают, что на рисунке изображен человек или непонятная фигура.

По этой причине карточка номер девять помогает определить способность преодолевать неуверенность и справляться с отсутствием структурирования и достаточного количества информации.

  • – Увидеть человека означает способность справляться с неорганизованностью и отсутствием информации.
  • – А вот если пятно ассоциируется с демоническим образом зла, это говорит о том, что для внутреннего комфорта человек должен иметь упорядоченную жизнь с четким графиком и расписанием. С неопределенностью и беспорядком он справляется плохо.

10. Картинка десятая

Десятая картинка Роршаха отличается цветовым изобилием. В ней использованы желтый, оранжевый, розовый, изумрудный, серый и голубой оттенки. Картинка похожа на восьмой и девятый рисунки.

Как правило, изображение на этой картинке нравится тестируемым. Оно не вызывает отрицательные эмоции. Но если у кого-то десятая карточка вызывает негативные ассоциации, это может говорить о том, что у человека некоторые проблемы с раздражающими факторами.

Самые частые ассоциации- паук, краб, омар (или лобстер), очертания зайца, змея, гусеница.

  • – Паук говорит о страхе, испуге и о том, что человек находится в состоянии запутанности и неопределенности. Возможно, человек запутался из-за своей собственной лжи. Паук также является символом властной женщины, возможно, матери.
  • – Краб говорит о том, что человек зациклен на чем-то, и это не дает ему покоя.
  • – Если пациент способен разглядеть на картинке лобстера, это означает, что он наделен силой и терпением и способен справляться с жизненными преградами, даже если они и незначительные. – Лобстер также говорит о том, что человек опасается навредить себе или же у него есть страх того, что его обидят окружающие.
  • – Морда кролика говорит о репродуктивной способности человека и о его позитивном взгляде на мир.
  • – А вот увидеть змею означает опасность. Возможно, человек предан и обманут кем-то из близкого окружения. Змея – это также боязнь неизвестного и малознакомого. Кроме того, змея расценивается, как фаллический символ и обозначает странные или запретные сексуальные желания.
  • – Гусеница – это символ перспективного развития, личностного роста, а также осознания того, что он растет и меняется, а его личность совершенствуется.

*Стоит отметить, что в тесте Роршаха чем проще ответ, тем испытуемый человек считается “нормальнее”.

Чем ответ сложнее и заковыристее ответ, тем больше сигналов к тому, что это не что иное, как признак неких психических нарушений или же внутреннего конфликта.

Источник

Жми «Нравится» и получай лучшие посты в Фейсбуке!

Поделиться на Facebook ВКонтакте Twitter Одноклассники

Тест дерево с человечками: ответы и интерпретация

Прочитано: 87 828

Тест дерево с человечками выглядит достаточно легкомысленно. Схематичное изображение бесполых созданий не соответствует серьезности исследования. А зря! Тест Уилсона «дерево с человечками» создавался для важной цели – исследования эмоционального состояния детей в период его учебы. Как оказалось позже, результаты тестирования актуальны и для взрослых людей.

Психологический тест человечки на дереве

Суть теста бесконечно проста.

Есть рисунок дерева. На нем человечки на разной высоте и в разных позах. Надо найти такого, которой вызывает стойкие ассоциации с собой любимым. В текущий момент времени, конечно. Далее следует интерпретация теста дерево с человечками.

Смотрим картинку. Думаем и выбираем. Где Вы на этом дереве?

Для контроля можно посмотреть и художественный аналог тест дерева с человечками. Здесь уже присутствует некоторая расшифровка характеров, эмоций, возраста и настроения. Если результат неизменен, читаем дальше.

Тест человечки на дереве: интерпретация

Чтобы расшифровать тест, достаточно прочитать описание к выбранному персонажу.

Трактовки следующие:

1 и 3, 6 и 7 – поза целеустремленного человека, который ничего не боится – ни препятствий, ни преград на пути.

2, 11 и 12, 18 и 19 – коммуникабельная личность, нацеленная на помощь друзьями и близким.

4 – устойчивая жизненная позиция помогает достигать высоких результатов в делах, особенно если на пути не возникают серьезные трудности.

5 – характерна быстрая утомляемость, слабость из-за небольшого запаса энергии и жизненных сил.

9 – просто очень веселый по жизни человек, любитель развлечений.

13 и 21 – тревожность и замкнутость ведут к минимизации круга общения и снижению коммуникабельности.

8 – любит погружаться в свой мир, уходить в себя, мечтать и размышлять.

10 и 15 – нормальная адаптация к текущей жизненной ситуации, полный комфорт и довольство окружающим миром.

14 – на лицо внутренний кризис, эмоциональные проблемы и даже начало депрессии.

20 – завышенная самооценка лидера требует максимального внимания окружающих к себе любимому.

16 – устал от жизни и необходимости поддерживать других, поэтому получает сам поддержку от человечка № 17.

Тест человечки на дереве для детей

Наиболее высокого результата и понимания ощущений ребенка в мире можно достичь, если до прохождения теста обсудить со школьником какою-то конкретную жизненную ситуацию. Тогда ответ на нее невольно отразится в результатах исследования.

Также стоит помнить, что изначально рисунок создавался для младшешкольников, чтобы понять, как дети освоились в школе и насколько их мнение о себе соответствует действительности.

Тест 20 человечков на дереве удивительно точен в текущем анализе ситуации. Поэтому к нему стоит возвращаться для контроля и лучшего понимания себя. Как вариант можно сохранить ссылку на тест в социальных сетях – кнопки для лайков сбоку.

Интересные статьи:

Психологические картинки

Психологические картинки

Психологические картинки

Думаете о том, чтобы стать студентом-психологом?

Виджет SSN IFrame — синий

Найдите ближайшую психологическую школу

Добро пожаловать на страницу психологических картинок, посвященную удивительному миру психологии. Первая часть этой страницы содержит тщательно подобранную коллекцию лучших фотографий, размещенных на сайте обмена фотографиями Flickr.

Эти изображения были выпущены под лицензией Creative Commons, что означает, что они доступны для бесплатного и легального обмена. Если вы собираетесь использовать какое-либо из этих изображений самостоятельно, убедитесь, что вы проверили точные условия лицензии Creative Commons для каждого изображения, прежде чем делать это.

Вторая часть этой страницы будет содержать изображения, которые считаются общественным достоянием и как таковые могут использоваться без ограничений. Идея здесь состоит в том, чтобы предоставить репозиторий психологических изображений и психологической графики, которые можно использовать в психологических презентациях, проектах, лекциях, диссертациях, книгах и т. Д.

Обновление:

Началась работа над сборником психологических образов. См. Дополнительную информацию по следующей ссылке.

Психологические образы


The Psychology Gallery


Представляем в произвольном порядке коллекцию самых лучших изображений Flickr, связанных с психологией. Не забывайте голосовать за своего фаворита.

1. Обычная психология не допускается

(Фото: Билл Макинтайр)


2.Карл Юнг и Зигмунд Фрейд расходятся во мнениях о том, как лечить пациента от заблуждения штурмовика

(Фото: ShellyS)


3. Обратная психология

(Фото: Misserion)


4. Истоки психогеографии

(Фото: Eisenvater)


5. Американский мужской разум

(Фото: Майк Лихт)


6.Сжатие (или что я действительно люблю?): Игра в ассоциацию изображений

(Фото: Trevira)


7. Психология принятия ванны

(Фото: janetmck)


8. Подрыв внутреннего интереса детей внешними вознаграждениями

(Фото: Уилл Лайон)


9. Отказ

(Фото: Кэти Баттонс)


10.Psycat

(Фото: smiteme)

Психология Картинки Видео Галерея


Классические статьи, которые должны прочитать все студенты-психологи


Эта специальная коллекция Kindle состоит из самых влиятельных, печально известных и знаковых исследовательских статей, когда-либо опубликованных в истории психологии. См. Следующую ссылку для получения полной информации.

Коллекция психологических классиков Kindle


Вернуться к началу страницы

Перейти от психологических картинок Вернуться на главную


Говоря о психологии: Психология моды

Говоря о психологии: Психология моды
  • Члены
  • Темы
  • Публикации и базы данных
  • Центр психологической помощи
  • Новости и события
  • Наука
  • Образование
  • Карьера
  • Об APA
  • серия 83 — Психология моды

    Одежда, которую мы одеваем каждый день, рассказывает миру о том, кто мы есть, и может сильно повлиять на наши эмоции и настроение.Когнитивный психолог Кэролин Мэйр, доктор философии, которая создала факультет психологии моды в Лондонском колледже моды при Лондонском университете искусств, объясняет психологию, лежащую в основе нашего выбора моды, и почему психологи необходимы для решения некоторых из самых серьезных проблем, с которыми сталкивается индустрия моды сейчас и в будущем.

    Об эксперте: Кэролайн Мэр, PhD

    Кэролайн Мэр, доктор философии, создала факультет психологии моды в Лондонском колледже моды Лондонского университета искусств, а также там получила степень бакалавра и две магистерские программы.В настоящее время она консультант модных брендов и автор книги «Психология моды». Среди ее клиентов есть глобальные, международные и национальные организации, неправительственные организации и благотворительные организации. Майр широко публиковался в академических и популярных СМИ и часто фигурировал в международной и национальной прессе, включая BBC, Sky News, ITV, , The New York Times , Guardian , Telegraph и Daily Mail .

    Японская психологическая ассоциация |日本 心理学 会

    Если у вас есть какие-либо вопросы по JPA,
    , отправьте их по факсу или электронной почте по указанному ниже адресу.
    Эл. Почта: [email protected]
    Факс: + 81-3-3814-3954

    и nbsp

    Если у вас есть какие-либо вопросы по JPA,
    , отправьте их по факсу или электронной почте по указанному ниже адресу.
    Эл. Почта: [email protected]
    Факс: + 81-3-3814-3954



    Японская психологическая ассоциация



    Сейчас принимаются онлайн-заявки!

    Теперь можно подать онлайн-заявку для Японского психологического исследования (JPR)!

    Приглашаем вас подать статью через любой из следующих веб-сайтов:
    Английский язык: https: // jpa.iap-jp.org/jpr/

    Мы рекомендуем авторам ссылаться на следующее при написании статьи для Japanese Psychological Research.

    Если у вас есть какие-либо вопросы по поводу подачи заявок через Интернет, отправьте электронное сообщение по адресу: [email protected]
    . Для получения дополнительной информации о Japanese Psychological Research посетите http://www.wileyonlinelibrary.com/journal/jpr.



    Изменения к публикациям Японской психологической ассоциации (14 ноября 2015 г.)

    Редакционная коллегия Японской психологической ассоциации (JPA) решила пересмотреть категории рукописей, принимаемых к публикации.

    Краткий отчет добавлен в категории Японских психологических исследований.

    Оригинальная статья: В принципе, отчеты об исследованиях, в которых представлены исследовательские проблемы и результаты, основанные на экспериментах, опросах или тематических исследованиях, теоретических обсуждениях и четких выводах (не более 12 страниц).

    Краткий отчет: краткий отчет содержит следующее содержание: (а) дополнительное изучение уже опубликованного отчета, (б) открытие нового факта, (в) новое важное наблюдение, (г) отчет нескольких случаев, (e) результаты должны быть быстро опубликованы или (f) отчет, основанный на исследовательских идеях (ограничение на 8 страниц).

    Обзор

    : отчеты, в которых основное внимание уделяется недавним основным темам в психологии, объясняют основные результаты исследований и проблемы и обсуждают значение текущих и будущих исследований. Включает рецензию по приглашению, запрошенную редакционной коллегией (не более 24 страниц).

    Ответственный редактор, Редакционная коллегия JPA

    Все рукописи, представленные 1 апреля 2011 г. и позднее, должны подпадать под эти новые категории. По всем вопросам обращайтесь в редакцию JPA.

    Азиатско-американская психологическая ассоциация

    • Присоединиться
      • Членство
      • Льготы
    • Около
      • История
      • Подразделения
        • Отдел по американцам Южной Азии
          • Ресурсы
        • Дивизия женщин
        • Дивизия филиппинских американцев
          • Стипендия филиппинско-американской психологии
        • Отделение студентов
        • Отдел по делам лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, гомосексуалистов и допросов
        • Отдел по практике
        • Отделение американцев азиатского происхождения с множественным наследием
      • Исполнительный комитет
      • Стипендиаты AAPA
      • Программы для стипендиатов постдокторантуры AAPA
      • Пожертвовать
      • Свяжитесь с нами
    • Новости
    • Ресурсы
      • Азиатско-американский журнал психологии
      • Ежегодные награды и гранты AAPA
      • Информационный бюллетень AAPA
      • Информационные бюллетени
      • Отчеты AAPA
      • Проект цифровой истории AAPA
      • Консорциум студентов AAPA
      • Кампания по информированию о запугивании
        • Ресурсы по издевательствам для родителей
      • Ресурсы LGBTQ AAPI
      • Комитет по образованию
      • Дополнительные ресурсы
    • Конвенция
      • Новости и объявления
      • Прошедшие съезды
    • Члены
      • Моя учетная запись
      • Найти участника
      • Выйти
    • Ресурсы по COVID-19
    • Доска объявлений ->
    • Присоединиться
      • Членство
      • Льготы
    • О
      • История
      • дивизий
        • Отдел по американцам Южной Азии
          • Ресурсы
        • Дивизия женщин
        • Дивизия филиппинских американцев
          • Стипендия филиппинско-американской психологии
        • Отделение студентов
        • Отдел по делам лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, гомосексуалистов и допросов
        • Отдел по практике
        • Отделение американцев азиатского происхождения с множественным наследием
      • Исполнительный комитет
      • Стипендиаты AAPA
      • Программы для стипендиатов постдокторантуры AAPA
      • Пожертвовать
      • Свяжитесь с нами
    • Новости
    • ресурсов
      • Азиатско-американский журнал психологии
      • Ежегодные награды и гранты AAPA
      • Информационный бюллетень AAPA
      • Информационные бюллетени
      • Отчеты AAPA
      • Проект цифровой истории AAPA
      • Консорциум студентов AAPA
      • Кампания по информированию о запугивании
        • Ресурсы по издевательствам для родителей
      • Ресурсы LGBTQ AAPI
      • Комитет по образованию
      • Дополнительные ресурсы

    5 исследований по психологии показывают, как люди воспринимают визуальную информацию

    перейти к содержанию Piktochart
    • Создать
      • Презентации
      • Отчеты
      • Инфографика
      • Листовки
      • Графика в социальных сетях
      • Плакаты
    • Решения
      • Для отдела кадров
      • Для маркетинга
      • Финансы
      • Для здравоохранения
    • Для команд
    • Цены
      • Пакеты с ценами
      • Цена для некоммерческих организаций
      • Цены на образование
    • Узнать
      • Блог

    Психология дизайна.Принципы, помогающие понять пользователей

    Некоторые люди привыкли думать о дизайне как о чисто художественной работе, но за этим стоит гораздо больше. Чувства красоты и вдохновения недостаточно для создания качественного дизайна. Поэтому дизайнеры должны обладать определенными знаниями и навыками в различных науках, чтобы правильно выполнять свою работу. И это не только искусство дизайна, но и различные области знаний и практики, которые помогают им работать эффективно и продуктивно.Одним из основных исследований, помогающих дизайнерам понять пользователей, является психология. Сегодня мы выясним, какую большую роль играет психология в дизайне и какие психологические принципы необходимо помнить в процессе дизайна.

    Роль психологии в дизайне

    Сегодня тенденция дизайна, ориентированного на пользователя, заставляет дизайнеров пересматривать подход к своей работе и углубляться в понимание целевой аудитории. Дональд А. Норман в своей книге «Дизайн повседневных вещей» определяет дизайн как акт коммуникации, что означает глубокое понимание человека, с которым общается дизайнер.Чтобы лучше понять потребности людей, дизайнерам рекомендуется помнить о психологических принципах человеческого поведения, стремлений и мотиваций.

    Результат работы может быть еще более позитивным, если дизайнер применяет психологию в творческом процессе, поскольку наука дает хорошее представление о целевой аудитории. Знания психологии помогают создать дизайн, который заставит пользователей выполнять ожидаемые действия, например совершать покупку или связываться с командой.

    Дизайнеры могут рассматривать психологию как сложный подход к улучшению дизайна и по этой причине пренебрегать этой частью исследования и анализа. Однако вам не нужно быть доктором философии. в психологии, чтобы эффективно использовать его в своей работе. Все, что вам нужно учитывать, — это основные принципы, постоянно присутствующие в дизайне. Основываясь на нашем опыте и проведенных исследованиях, мы определили шесть эффективных психологических принципов, которые часто применяются в процессе проектирования.

    Принципы гештальта

    Этой психологической теории почти 100 лет, но она не потеряла своей актуальности.Слово «гештальт» означает «единое целое», поэтому теория исследует визуальное восприятие пользователем элементов по отношению друг к другу. Другими словами, это показывает, как люди склонны объединять визуальные элементы в группы. Принципы, по которым пользователи формируют группы, включают:

    Сходство . Если пользователь видит объекты, которые чем-то похожи, он может автоматически воспринимать их как отдельные элементы одной группы. Сходство между элементами обычно определяется формой, цветом, размером, текстурой или значением.Сходство дает пользователям ощущение согласованности между элементами дизайна.

    Продолжение . Это принцип, согласно которому человеческий глаз естественным образом перемещается от одного объекта к другому. Часто это происходит путем создания изогнутых линий, позволяющих взгляду плавно перемещаться по линии.

    Закрытие . Это техника, основанная на способности человеческого глаза видеть замкнутые формы. Замыкание работает, когда объект является неполным, но пользователь воспринимает его как полную форму, заполняя недостающие части.

    Окрестности . Когда объекты расположены в непосредственной близости, глаз воспринимает их как группу, а не по отдельности, даже если они не похожи.

    Рисунок / Земля. Этот принцип демонстрирует тенденцию глаза отделять объекты от фона. Существует множество примеров изображений, на которых изображены два лица в зависимости от того, где ваш взгляд сфокусирован на объекте или фоне.

    Сайт фотомастерских

    Принципы гештальта подтверждают на практике, что наш мозг имеет тенденцию трюки с нами, поэтому дизайнеры должны учитывать этот факт в процессе создания, чтобы исключить возможность недопонимания.

    Висцеральные реакции

    Было ли у вас когда-нибудь такое чувство, когда вы влюблялись в веб-сайт с первой секунды, когда вы его открыли? Или, может быть, приложение заставило вас заболеть только беглым взглядом на него? Если да, то вы уже знаете, что такое внутренняя реакция. Такая реакция исходит из части нашей головы, называемой «старым мозгом», отвечающей за инстинкты, и она реагирует намного быстрее, чем наше сознание. Висцеральные реакции заложены в нашей ДНК, поэтому их легко предсказать.

    Как дизайнеры используют эти знания? Их цель — создать положительное эстетическое впечатление своим дизайном. Нетрудно догадаться, что нравится людям, а что нет, если вы знаете свою целевую аудиторию и ее потребности. Таким образом, тенденция использования красивых фотографий с высоким разрешением или красочных изображений на целевых страницах, веб-сайтах или любых других веб-и мобильных продуктах не случайна.

    Приложение для электронной коммерции ювелирных изделий

    Психология цвета

    Наука, изучающая влияние цветов на разум, поведение и реакции человека, называется психологией цветов.Сегодня мы не будем углубляться в аспекты этого исследования, так как оно сложное и заслуживает специального поста, посвященного ему (над которым, к тому же, мы уже работаем). В двух словах, основная идея исследования заключается в том, что цвета имеют большое влияние на восприятие пользователями. Вот почему дизайнеры должны сознательно выбирать цвета, чтобы убедиться, что их работа передает правильное сообщение и настрой.

    Вот список основных цветов и значений, с которыми они обычно ассоциируются:

    Красный .Цвет обычно ассоциируется со страстными, сильными или агрессивными чувствами. Он символизирует как хорошие, так и плохие чувства, включая любовь, уверенность, страсть и гнев.

    Оранжевый . Энергичный и теплый цвет, вызывающий волнение.

    Желтый . Это цвет счастья. Он символизирует солнечный свет, радость и тепло.

    Зеленый . Цвет природы. Он приносит успокаивающие и обновляющие чувства. Также может означать неопытность.

    Синий . Часто представляет собой какие-то корпоративные изображения. Обычно он показывает спокойные чувства, но как холодный цвет он также ассоциируется с отстраненностью и грустью.

    Фиолетовый . Давно ассоциировались с королевской властью и богатством, так как многие короли носили фиолетовую одежду. Это также цвет тайны и волшебства.

    Черный . Цвет имеет множество значений. Он ассоциируется с трагедией и смертью. Это означает загадку. Он может быть традиционным и современным.Все зависит от того, как вы его используете и какие цвета сочетаются с ним.

    Белый . Цвет означает чистоту и невинность, а также целостность и ясность.

    Сайт склонов

    Шаблоны распознавания

    Возможно, вы заметили, что веб-сайты или приложения, объединенные одной темой, обычно имеют общие шаблоны в своем дизайне. Причина в психологии пользователей. Дело в том, что люди, посещающие веб-сайт или использующие приложение, ожидают увидеть определенные вещи, связанные с определенным типом продукта.

    Например, посещая веб-сайт парикмахерской, пользователи не ожидают увидеть яркие цвета или картинки с кошками или что-то подобное, потому что, если они их увидят, это определенно заставит их подумать о веб-сайте как о ненадежном ресурсе.

    Однако важны не только цвета и изображения. Некоторые очевидные и обычные вещи, такие как список сообщений на главной странице блога или фильтры на веб-сайте электронной коммерции, также важны для успешной навигации.Пользователи быстро привыкают к вещам, и их отсутствие заставляет их чувствовать себя некомфортно.

    Концепция списка дел

    Шаблоны сканирования

    В нашей статье «Советы по применению копирования контента в пользовательских интерфейсах» мы уже упоминали, что перед чтением веб-страницы люди просматривают ее, чтобы понять, заинтересованы ли они. Согласно различным исследованиям, включая публикации Nielsen Norman Group, команды UXPin и других, существует несколько популярных шаблонов сканирования веб-страниц, среди которых шаблоны «F» и «Z».

    F-шаблон считается наиболее распространенным шаблоном сканирования глаз, особенно для веб-страниц с большим объемом контента. Пользователь сначала просматривает горизонтальную линию в верхней части экрана, затем немного перемещается вниз по странице и читает по горизонтальной линии, которая обычно охватывает более короткую область. И последний — это вертикальная линия внизу слева от копии, где они ищут ключевые слова в начальных предложениях абзацев. Обычно это происходит на страницах с большим количеством текста, таких как блоги, новостные платформы, тематические редакционные статьи и т. Д.

    Z-шаблон применяется к страницам, которые не так сильно сконцентрированы на копии. Пользователь сначала просматривает верхнюю часть страницы, начиная с левого верхнего угла, в поисках важной информации, а затем переходит в противоположный угол по диагонали, заканчивая горизонтальной линией внизу страницы, снова слева направо. верно. Это типичная модель сканирования целевых страниц или веб-сайтов, не загруженных копией и не требующих прокрутки страницы вниз, что означает, что все основные данные отображаются в области предварительной прокрутки.

    Зная эти шаблоны, дизайнеры могут эффективно размещать элементы для восприятия пользователями и помогать им выполнять ожидаемые действия.

    Дизайн сайта пекарни

    Закон Хика

    Закон гласит, что чем больше вариантов доступно пользователям, тем больше времени у них уходит на принятие решения. Это означает, что чем больше вариантов вы дадите пользователям, будь то продукты на выбор или изображения для просмотра, тем больше времени и энергии потребуется для принятия решения о следующем шаге взаимодействия.Возможный результат здесь состоит в том, что пользователи делают выбор, но после использования продукта испытывают неприятные ощущения, или, в худшем случае, они могут не захотеть предпринимать такие значительные усилия и просто уйдут.

    Вот почему дизайнерам рекомендуется свести к минимуму любые параметры, включая кнопки, изображения и страницы. Удалив ненужные варианты, вы повысите эффективность использования продукта.

    Приложение с купонами для кафе

    Психология — это эффективный инструмент в дизайне, который делает творческий процесс более продуктивным, а результат — более ориентированным на пользователя.Мы рассказали вам о шести полезных принципах, но они — только верхушка айсберга, потому что по этой теме можно узнать гораздо больше. Не пропустите наши следующие сообщения в блоге, продолжающие эту полезную тему!

    Рекомендуемая литература:

    Вот еще несколько статей, которые мы могли бы порекомендовать тем, кто хотел бы углубиться в тему:

    Гештальт-теория для эффективного пользовательского опыта: принцип подобия

    Гештальт-теория для UX-дизайна: принцип близости

    Цвет в дизайне: влияние на действия пользователя

    Детонационный дизайн в форме: Психология форм

    UX Design: как сделать веб-интерфейс сканируемым

    Визуальная иерархия: эффективная организация содержимого пользовательского интерфейса

    Два типа мотивации пользователей: дизайн для удовлетворения

    Геймификация в UX: повышение вовлеченности пользователей


    Добро пожаловать, чтобы увидеть проекты Tubik Studio на Dribbble и Behance

    .
    0
    Психология нлп в отношениях: НЛП методы воздействия на мужчину: как запрограммировать любовь?

    НЛП методы воздействия на мужчину: как запрограммировать любовь?

    Знание психологии поведения людей и умение использовать его на практике творят чудеса. Одной из популярных техник на сегодня остаётся нейролингвистическое программирование (НЛП). Этот метод объединяет в себе как вербальное, так и невербальное моделирование поведения для достижения успеха в различных областях. Он может изменить не только ваше сознание, но и отношение окружающих. Приёмы НЛП способны показать ощутимые результаты и в общении с мужчинами.

    С использованием техники нейролингвистического программирования для достижения успеха, например в бизнесе, всё более или менее понятно. А вот как использовать НЛП в отношениях с мужчиной? Для этого нужно понимать, как строятся любовные отношения. Как правило, они включают три этапа: знакомство, общение, любовь. Именно на первых двух стадиях можно прибегнуть к методам НЛП для воздействия на мужчину. Они помогут привлечь внимание понравившегося человека, заинтересовать его и выстроить общение, которое в дальнейшем может перерасти в настоящую любовь.

    Когда контакт переходит на стадию крепких долгосрочных отношений, о методах манипуляции лучше позабыть – с этической точки зрения это неприемлемо.

    НЛП в любви: техники для женщин

    Каждая любовь начинается с влюблённости. Именно на этом этапе человек испытывает сильное влечение к предмету воздыхания. На первое место выходят чувства, а не разум. Переживание ярких эмоций обусловлено выработкой организмом ряда гормонов: дофамина, серотонина и норадреналина. От избытка этих веществ человек испытывает прилив энергии, состояние эйфории и счастья, буквально теряет голову и готов на необычайные поступки. Цель НЛП в отношениях с мужчиной – добиться этого состояния, которое в дальнейшем должно перейти в более крепкое и осознанное чувство – любовь.

    Чтобы понять, как влюбить в себя мужчину с помощью НЛП, нужно, в первую очередь, понять основные принципы работы этого метода. Создатели данного направления ввели понятие «пресуппозиции» – это некие аксиомы, делающие НЛП наиболее эффективным. Если принять и донести до сознания их подлинность и справедливость, любая из нижеописанных техник НЛП, как влюбить в себя мужчину, будет максимально продуктивной.

    1. Тело и сознание едины. Наши мысли формируют наше состояние. Добрые помыслы порой могут вылечить человека, а злость в душе –усугубить имеющиеся болезни. Это касается не только здоровья, но и жизни в целом. Доброму человеку, верующему в свой успех, открыты все двери.
    2. Наша нервная система – хранилище опыта. Всё, что с нами происходит, начиная с рождения, хранится в подсознании. Накопленный опыт – отправная точка, исходные данные жизненного сценария. Прошлое – источник ресурсов, а удачное настоящее успешных людей – мотивация к счастливому будущему.
    3. Поражения не существует, есть лишь обратная связь. Любой опыт во благо, он нас учит, помогает делать выводы, становиться сильнее и успешнее.
    4. Коммуникация для реакции. Вступая в контакт, мы получаем обратную связь, видя реакцию человека. Делаем из этого выводы, чтобы в дальнейшем наше общение было наиболее эффективным и помогло добиться желаемого результата.
    5. Вселенная изобильна. Возможности человека ограничены лишь его собственными границами, то есть мы имеем то, что позволяем себе иметь.

    Чтобы завоевать чьё-то сердце, нужно, прежде всего, этого захотеть. Ниже мы приведём техники НЛП, объясняющие, как влюбить в себя мужчину. Поверьте, с этим способна справиться любая женщина. Главное – настроиться позитивно и верить, что наши намерения способны побудить Вселенную дать всё, что нам действительно нужно.

    Завоевание понравившегося мужчины следует начать с калибровки – определить состояние человека и влиться в него. Вы должны стать единой системой – такое состояние называется раппортом. Пожалуй, каждый испытывал это при общении с близкими людьми – доверие, сопереживание, комфорт, взаиморасположение, интерес. Раппорт нужен для того, чтобы мужчина хотел с вами общаться в дальнейшем, получал от этого удовольствие и с нетерпением ждал следующей встречи.

    Чтобы влиться в состояние раппорта, вы должны обращать внимание на каждую мелочь: жесты, позы, мимику, взгляд, громкость голоса, манеру поведения. Подстройка может быть эмпатической, то есть «сопереживающей», или аналитической, более продуманной и сложной. Во втором случае мы отслеживаем все элементы поведения и копируем их. Для того чтобы заполучить доверие человека, нужно его «зеркалить»: повторять позы, громкость и скорость речи, ритм дыхания, мимику и некоторые жесты.

    Важно: подсознание человека воспринимает коммуникацию более тонко, 80% информации в беседе передаются именно невербальным путём. Используйте это в привлечении внимания объекта.

    • Техника «якорей»

    Суть приёма заключается в том, чтобы зацепить желаемый объект с помощью условных рефлексов. Вот простой пример якорения мужчины на себя: при удачном свидании в самый романтичный момент начинает играть некая песня. В следующий раз, когда партнёр услышит эту композицию, он вспомнит приятный вечер, вас и испытает эмоции, которые присутствовали в тот момент. То есть, в его памяти всплывут приятные воспоминания. Эта песня и будет считаться «якорем».

    Как самостоятельно установить «якорь»? Для этого следует придерживаться трёх правил:

    1. Ставить «якорь» нужно на пике удовольствия, в самый приятный момент.
    2. «Якорь» должен быть необычным, запоминающимся, ассоциирующимся конкретно с вами.
    3. Стимул нужно воспроизводить как можно точнее.

    Для того чтобы этот метод НЛП воздействия на мужчину был наиболее эффективным, очень важно знать тип личности объекта. Определить его можно по поведению человека, часто используемым словам, стилю общения.

    Люди, которые обладают хорошим слухом, любят музыку, требовательны к своей и чужой речи, без сомнения, являются аудиалами. Они часто используют в своей речи «слуховые» словосочетания: «послушай меня», «я слышал», «мне послышалось». Таким мужчинам можно придумать ласковое обращение или некое слово или фразу, которые станут «якорем».

    У визуалов хорошее воображение, они обращают внимание на внешний вид окружающих, легче воспринимают информацию в виде графиков, схем, фотографий. Чаще всего используют фразы: «взгляните», «я заметил», «обратите внимание», «посмотрите». Для таких людей «якорем» могут стать образы, воспоминания.

    Кинестетикам важен тактильный контакт. При общении они прикасаются к собеседнику, поправляют одежду, причёску. Дистанция с партнёром по коммуникации, как правило, маленькая. Они эмоциональны и непоседливы. Ключ к сердцу мужчины-кинестетика – особенное прикосновение, которое будет ассоциироваться именно с вами.

    Процесс якорения мужчины на себя выглядит следующим образом: уловите время, когда партнёр испытывает чувство счастья и эйфории. В этот момент установите «якорь». Завершить якорение следует сменой темы или действия. Повторите процесс несколько раз, чтобы сохранить в сознании мужчины ассоциацию с приятными ощущениями. Когда условный рефлекс закрепится, «якорь» будет вызывать всплеск положительных эмоций.

    • Идеальное первое свидание

    Налаживание контакта с понравившимся мужчиной – дело не из лёгких. Наши эмоции могут подвести нас в самый неподходящий момент. Чтобы этого не случилось, следует заранее подготовиться. Ева Бергер, автор бестселлера «НЛП для счастливой любви», советует перед первым свиданием визуализировать встречу до мелочей. У этого метода НЛП воздействия на мужчину две цели: настроиться на нужный лад и быть готовой к неожиданностям.

    В напряжённом состоянии человек не способен вести себя уверенно. Чтобы расслабиться, примите удобную позу и представьте в деталях, каким должно быть ваше идеальное первое свидание с мужчиной. Подумайте, что вы наденете, как будет выглядеть он, что вы закажете в ресторане, о чём заведёте разговор. Такая психологическая подготовка поможет морально настроиться на встречу и снять психологическое напряжение.

    Чтобы первый блин не получился комом, немаловажно продумать все неловкости, которые могут случиться во время встречи. А главное – заранее найти пути решения. Когда вы психологически готовы к любым неприятностям, то способны более трезво реагировать на негативные моменты.

    Уверенная в себе женщина всегда вызывает восхищение. Устраните все неловкости и зажимы до свидания, и оно пройдёт безупречно.

    • Мотивация – ключ к успеху

    Если у вас был негативный опыт общения с противоположным полом – забудьте о нём! Поблагодарите своих «несостоявшихся» партнёров за возможность встретиться с вашим идеальным мужчиной. Теперь вы к этому готовы. Парень на подсознательном уровне должен чувствовать, что вы настроены на положительный исход. Если вы замотивированы на успех, мужчина это тоже ощутит и станет вашим.

    • Правило трёх «Да!»

    Такая психологическая уловка позволяет услышать «Да» в случае, когда вам это нужно. Доказано, что если человек отвечает на первые три вопроса утвердительно, то с большой вероятностью на следующий вопрос вы также получите положительный ответ. Используйте этот приём НЛП в общении с мужчинами, чтобы добиться желаемого.

    • Признание недостатков

    Идеальных людей не существует – чаще напоминайте себе об этом. Не нужно считать себя недостойной понравившегося мужчины только потому, что вы не умеете готовить. Иногда можно пойти на маленькую женскую хитрость – сделать акцент на недостатках, чтобы очарованный мужчина сам был рад стараться развенчать их. Прибегая к такому методу, следует быть аккуратной: выберите в себе тот недостаток, который ваш возлюбленный легко сможет опровергнуть. Ваша цель – добиться не жалости, а комплимента.

    • Разрыв стереотипа

    Чтобы не стать «одной из», вы должны запомниться понравившемуся мужчине. Удивите его, сломайте стереотипы о женщинах. Пусть вы будете единственной девушкой, которая на первом свидании (…) – дальше придумайте сами. Чем оригинальнее будет заканчиваться предыдущее предложение, тем лучше.

    • Тактильный контакт

    Трудно завоевать мужчину, выстроив перед ним нерушимую стену. Можно очень долго вести беседы, визуализировать идеальную любовь и копировать его жесты и мимику. Но рано или поздно нужно будет перейти к действию. Тактильный контакт для представителей сильного пола особенно важен – так уж они устроены. Постарайтесь, чтобы поцелуи, нежные объятия и всё, что из этого следует, заворожили понравившегося мужчину окончательно. Пустите в ход всё своё обаяние, опыт и чувствительность, чтобы он был вами опьянён.

    Заключение

    Нейролингвистическое программирование – универсальное средство практической психологии, позволяющее не только добиться успеха в обществе, но и построить любовь. Главное – использовать методы НЛП воздействия на мужчину правильно. Помните: Вселенная изобильна, и если вы по-настоящему хотите очаровать понравившегося парня, вам это под силу. Стоит лишь воспользоваться женским обаянием и техниками НЛП.

    Техники НЛП чтобы влюблять в себя мужчин и женщин: возможно ли это

    В любви, как и на войне, все средства хороши, так думают влюбленные женщины, пытаясь всеми силами привлечь к себе избранника. Между тем, психологам известны приемы нлп в общении с мужчинами, которые помогают добиться их расположения.

    Желая привлечь мужчину, женщина готова на всякие ухищрения

    Что такое техника НЛП

    В общем плане нейролингвистическое программирование – это влияние на подсознание человека. Хотя официальной наукой данное направление не признается, тем не менее, лингвистические приемы используют практикующие психологи в сфере отношений. Они не приносят вреда организму, наоборот, помогают достичь определенной цели, в том числе влюблять в себя людей.

    К сведению. В нлп как влюбить в себя мужчину техника манипуляций основана на лингвистической модели изменения мыслей, эмоций и поведения партнера так, как требуется девушке.

    Как можно использовать в отношениях

    Практические психологи утверждают, что нлп представляет собой синтез приемов гипнотерапии, гештальт-терапии и психологии семьи. Поэтому их можно с успехом применять в ситуации, когда влюбляешься. Например, использование визуализации (подробное представление мыслей, эмоций) помогает выстроить отношения влюблённым. Или манипулирование, когда при воздействии на другого используется принцип трех «да». Если знать техники нлп в любви, можно заинтересовать понравившегося мужчину.

    Использование технологий нлп помогает правильно построить отношения с окружающими

    Важно! Нлп – не универсальное средство, а указатель направления, куда двигаться. Как дальше будут проходить любовные события, зависит от самого человека. То есть работа по построению отношений не должна прекращаться даже после привлечения парня.

    Как влюбить в себя человека

    Когда есть цель влюбить в себя желанного человека, стоит овладеть апробированными техниками. По мнению специалистов, более эффективные методы нлп для счастливой любви следующие:

    • Якорение – притянуть эмоциями, чувствами, которые партнер когда-то счастливо переживал, например, детские воспоминания или любовные ситуации. При воссоздании таких переживаний строятся близкие партнерские отношения.
    • Подстройка – популярная техника нлп, устанавливает интимные контакты с партнером. Идет копирование поведения любимого, повторение его жестов, мимики, ритма дыхания, то есть «внешняя» подстройка. Установив внешний контакт, переходят к дальнейшему «ведению», например, через улыбки, утвердительные жесты. Эффективна подстройка под ценности: чтобы найти общий язык с партнером противоположного пола, следует взглянуть на мир его глазами.

    Эффективный прием нлп «подстройка» дает возможность установить близкий контакт с партнером

    • Присоединение и отзеркаливание помогают присоединиться к мужскому поведению. Нужно понять, как парень воспринимает окружающий мир: через звуки, образы или чувства. Для визуалов приоритетом является общение глаза в глаза, чтобы зацепиться взглядом. Аудиалы хотят поговорить, обсудить важные вопросы, для них важно найти главные слова. Кинестетики предпочитают общение через эмоции. Им нужен телесный контакт.

    Важно! Для привлечения объекта своей любви необходимо понять, к какому типу он относится, чтобы при контакте «отзеркалить» его любимые слова, эмоции, жесты.

    Воздействие при помощи методов нлп на мужчину

    Для тех девушек, которые мечтают о крепких отношениях, психологи подготовили специальные «женские» методы нлп в отношениях с мужчиной.

    Наиболее действенными считаются:

    • Методика «идеальности первого свидания», когда в период влюбленности важна первая встреча с мужчиной. Практически каждая волнуется при первом свидании. Внутреннее напряжение влияет на ситуацию, может пойти все не по плану, и свидание получится скомканным. Избежать проблем поможет визуализация. Перед встречей с любимым нужно представить идеальное свидание: внешний вид, первые слова и взгляды, даже неловкие моменты. Можно воспользоваться советами из аудиокниги Я. Бейкер «НЛП для женщин, или как свести с ума любого».
    • Методика «трех да» необходима, когда нужно перевести отношения на новый этап. В психологии существует аксиома: если ответить «да» подряд три раза, то и в четвертый раз интуитивный ответ будет таким же. Главное – все ключевые фразы произносить громко и уверенно, чтобы мужчина ответил положительно.
    • В технике влюбления в себя мужчину есть прием обезоруживания. Он помогает предвидеть возможное поведение партнера, например, если он хочет прервать отношения. Важно обезоружить партнера, признав, что нужно обновить отношения. Ключевые слова – необходим еще один шанс для налаживания ситуации с учетом ошибок.

    Как воздействовать при помощи нлп на женщину

    Мужчине также помогут техники нлп, если он хочет влюбить в себя женщину

    Женщину влюбить в себя гораздо сложнее, если она считает, что парень ей не нужен. Тем не менее, существуют техники нлп для всех типов образа девушки. Все они строятся на игре с чувствами слабого пола: отзывчивости, долге, желании любить и быть любимой. Важно лишь правильно использовать эти рычаги давления при помощи техники:

    • Прием плюс-минус для раскачки эмоций девушки означает усиление позитива в отношениях небольшим негативом. Например, сделать комплимент другой женщине, то есть «минус». Затем тут же адресовать комплимент своей любимой в качестве «плюса».
    • Одно согласие – прием аналогичен женскому «трем да». Суть проста: произнести важную фразу, затем спросить об отвлеченном. Женщина, подсознательно ответив на очевидное «да», согласится и с первым утверждением.
    • Выбор без выбора предполагает согласие на бескомпромиссный вариант развития событий. Например, договариваясь о свидании, спросить: «Когда встретимся, вечером или завтра?». Такая формулировка предполагает не обсуждать, а только уточнить встречу.Можно ли через НЛП воздействовать на расстоянии

      Для приверженцев нлп воздействие на расстоянии не обсуждается. Практически каждый хотя бы раз сталкивался с ситуацией, когда при мысли о звонке близкому, тот уже сам звонит через пару минут. Такие ситуации – не редкость и служат доказательством внушения на расстоянии.

    К сведению. Подобная связь, как телепатическая переписка, возникает между близкими людьми, которые привязаны друг к другу эмоционально. Поэтому мужчина и женщина, связанные интимными отношениями, чувствуют друг друга на расстоянии.

    Считается, что мысли материальны, имеют большую силу, заключенную в энергетике мозговых импульсов. Существуют технологии, основанные на вербальной и визуальной передаче информации. При наличии определенных навыков возможно использование методов нлп для воздействия на мужчину на расстоянии, даже если внушаемый находится довольно далеко.

    На заметку. Заставить мужчину влюбиться на расстоянии невозможно. С помощью технологий можно только вызвать желание думать о женщине, внушить положительные эмоции, заинтересовать собой.

    Притянуть эмоциями и чувствами, то есть «заякорить» мужчину, возможно только при непосредственном контакте

    Любые ли люди поддаются на техники нлп

    Психологи считают, что есть группы людей, которые не поддаются внушению: это может быть человек в сильном опьянении, так как на данный момент отключено восприятие; старики со сниженной функцией воображения; люди с поврежденным интеллектом, не способные понимать внушение; скептически настроенные люди.

    Депрессивные, с невротическими расстройствами, слабохарактерные личности, находящиеся в стрессе, легко поддаются воздействию.

    Для привлечения внимания любимого и формирования нужного отношения к себе, при моделировании поведения партнера помогают простые, но действенные способы нлп. Главное, чтобы манипулирование не вредило мужчине, а помогало завоевать и удержать его любовь.

    Видео

    Соблазнить за 60 секунд: НЛП-техники эффективного обольщения

    В былые времена девушки могли годами вздыхать и бросать томные взгляды поверх веера в сторону понравившегося мужчины. Сегодня у нас совсем другой темп жизни: пока ты бросаешь взгляды, более решительная девица вполне может тебя опередить и увести понравившегося красавца.

    А потому мы решили собрать для тебя суперэффективные техники НЛП-соблазнения, которые помогут тебе производить неизгладимое впечатление на мужчин: легко находить нужные слова для знакомства, нравится с первого взгляда и быстро влюблять в себя.

    В основе НЛП (нейролингвистического программирования) лежит простой постулат: человек способен приобрести любой навык с одного раза. То есть ты можешь с одной попытки научиться быть роковой соблазнительницей, способной очаровать любого мужчину. А мужчина, в свою очередь, может с одной попытки потерять голову от твоей неземной красоты.

    Не веришь? Доказательства этого постулата можно встретить на каждом шагу. Например, на человека нападают в темном переулке. После одного-единственного случая он начинает бояться темных улиц до конца своей жизни. Так почему бы не научиться таким же образом чему-нибудь полезному и позитивному? Давай попробуем использовать наше сознание как универсальное оружие обольщения противоположного пола.

    Способ обольщения № 1: «Отдать якоря»

    Одна из главных НЛП хитростей – это техника якорения.

    Чтобы очаровать мужчину за 60 секунд, нужно сразу сделать так, чтобы ты вызывала у него самые радужные и волнующие ассоциации. У каждого человека есть множество «якорей»: визуальных, аудиальных и кинестетических. Например, стоит нам увидеть наряженную елку, как в нас просыпается ощущение праздника. Это визуальный якорь. Елка ассоциируется с радостными эмоциями скорого праздника. Старая песня Бритни Спирс может ассоциироваться с первой любовью. И стоит нам услышать ее, как нас вновь охватывает ощущение душевного трепета, ностальгии и даже влюбленности.

    Идея фикс в том, чтобы с первого взгляда «заякорить» МЧ на нечто приятное, волнующее, возбуждающее. Чтобы ты ассоциировалась у него с чем-то хорошим.

    Например, спроси, где он больше всего любит отдыхать и почему? Пока он будет рассказывать о своем любимом месте отдыха, он будет вновь эмоционально переживать те приятные и волнующие чувства, которые испытывал когда-то. В разгар его монолога дотронься рукой до его предплечья – так твое прикосновение будет ассоциироваться у него с потрясающим отдыхом. И каждый раз, когда ты будешь трогать его именно таким образом, он вновь невольно ощутит те же эмоции, которые переживал когда-то на отдыхе.

    Еще ты можешь использовать его старые якоря. Например, спроси, под какую песню он танцевал медленный танец со своей первой любовью. А потом станцуй с ним сама под ту песню. Его эмоции и чувства, которые он некогда испытывал в адрес своей первой любви моментально воскреснут и скорее всего достанутся тебе.

    Как влюбить в себя мужчину за 6 шагов: НЛП и не только

    Мы выбираем, нас выбирают…Реально ли влюбить мужчину в себя, если он тебя не воспринимает как женщину? На самом деле, ни влияние гормонов, ни ощущение «мой- не мой человек» откорректировать нельзя. Но попробуй.

    Сразу стоит оговориться, что влюбить в себя парня и соблазнить — вещи разные. Но можешь попробовать соблазнять его и увиливать от постели. Так у него включится охотничий инстинкт, а значит, он тобой заинтересуется. Но есть и другие варианты.

    Стань для него источником позитива

    Делай так, чтобы рядом с тобой он испытывал исключительно позитивные эмоции. Что это значит?

    • Во-первых, не нужно грузить его собственными проблемами (по крайней мере, пока вы мало знакомы). На каком-то этапе ты можешь предстать перед ним беззащитной и даже подстроить ситуацию, чтобы он себя почувствовал сильным и смелым мужчиной, но пока…Включи в себе беззащитную девочку.
    • Во-вторых, будь прелесть какой глупенькой, то есть, не умничай.
    • Не скрывай собственных эмоций, шути и от души смейся над его шутками.
    • Не нужно и жаловаться – на мужчин, на страну, на жизнь.
    • Восхищайся им искренне, хвали почаще и не подвергай критике.

    Помни, что люди влюбляются не только в человека, но и в ощения, которые рядом с ним испытывают.

     7 стадий отношений между мужчиной и женщиной

    Слушай его

    Это не значит, что нужно отмалчиваться во время встреч, но мужчины любят, когда их кто-то слушает. При общении можешь даже беззвучно повторять за ним его фразы. Не болтай лишнего и береги его уши от ненужного груза, как бережешь свои. Пусть у васбудут общие интересные темы.

    Известна методика, как влюбить в себя мужчину за 36 вопросов. Они очень откровенны, но зато делают людей близкими друг другу. Все перечислять не будем, но вот некоторые из них:

    • Есть ли у мужчины предчувствие, как именно он умрет?
    • За что он больше всего благодарен жизни?
    • Что он считает самым выдающимся достижением в жизни?
    • Когда он плакал последний раз?
    • Какая вещь кажется ему настолько серьезной, что он не может о ней шутить?
    • Когда он пел наедине с собой в последний раз?

    И т.д.

    Главное — не превращать общение в блиц-опрос. Можешь подавать идеи, одобрять его слова, только не жалеть и не давать советов.

    Будь откровенна

    Если что-то тебе не нравится в его поведении — тоже. Но говори об этом спокойно и без истерики. О сексе тоже можешь говорить откровенно: нет в этом ничего постыдного, правда. И если он узнает о твоих предпочтениях, то сможет тебе доставить удовольствие, а это повысит его же самооценку.

    Войди в его круг общения

    Хорошо, если его друзья тебя оценят и скажут ему приглядеться к этой девушке. Еще лучше, если оценят тебя его родственники.

    Давай ему свободу

    Свобода мужчине в отношениях нужна чуть ли не больше всего. Просто учись быть самодостаточной и развивайся, тогда и контролировать мужчину не надо будет. Не старайся собой заполнить все его время.

    Не бойся просить о помощи

    На определенном этапе общения уже можно это делать. Любой мужчина любит почувствовать себя спасителем или героем. Ты молодец, что можешь сама кран починить, визу оформить, машину на станцию технического обслуживания отогнать. Но пусть это он сделает. Разумеется, от всей души поблагодари его за это.

    Как развить в себе женственность?

    Будь привлекательной

    Да, они любят глазами, что тут сделаешь. А то, что ты за собой ухаживаешь, говорит о том, что ты себя любишь. Это, кстати, делает человека более доброжелательным и позитивным, и это притягивает людей. Да, красивой быть дорого, на это нужно много труда, но отдача тоже огого. Начни учиться любить себя именно с этого.

    НЛП

    Да, это нечестно и жестоко, черные манипуляции, но если хочешь, можешь попробовать. Методик, как влюбить в себя мужчину при помощи нейролингвистического программирования, есть немало, вот один из вариантов.

    1. Можешь начать разговор о собственных ошибках, о том, как провинилась перед ним. Даже если ничего страшного ты не сделал, пусть он доказывает, что ты прекрасна;
    2. Постарайся в разговоре собственные достоинства превратить в недостатки.Если твой конек — пунктуальность, расскажи о том, что тебя раздражает, когла люди опаздывают. И скажи, что жалеешь о своей раздражительности. А мужчину похвали за его недостатки, упомянув их как достоинства. Слишком болтливому мужчине скажи, что он очень интересно рассказывает, например.
    3. Начни зеркалить его: поза, движения, темпоритм, если есть возможность, дыхание и тембр голоса. Ну, так, чтобы он не заметил. Это поможет установить контакт и образовать между вами доверие.
    4. Когда контакт будет установлен, спроси его о прошлом романе. Пусть делится всем хорошим, что в них было. А ты должна поддерживать его воспоминания. Говори только хорошее о его бывшей половинке, расспрашивай о хорошем.
    5. А теперь проецируй его теплые чувства в собственный адрес. Можешь говорить от лице его бывшей женщины, например о том, что она точно бы оценила, насколько он сегодня красив. Погружай мужчину в релакс. А потом заставь его подстраиваться под твое поведение, позу или речь.
    6. Если он закроет глаза непроизвольно, можешь и дальше говорить хорошие слова от лица его бывшей женщины. А теперь устанавливай кинестетический контакт: возьми его за руку, прикоснись…Ну, и наблюдай за реакцией. Если он стесняется, значит, просто не готов. Если отвечает на прикосновения, можно все склонить к постели, а можно сказать, что он сейчас плохо поступает и прервать контакт.

    Так ты вызовешь у него тоску и волнение.

    Конечно, манипуляции и женские уловки – это хорошо. Но подумай, если это не твой человек, может это все и не нужно, да и хороших отношений все равно не получится?

    ᐉ Методы нлп как влюбить в себя мужчину. Влияние на мужчин с помощью нлп

    Как влюбить в себя мужчину? Приемы НЛП.

    Вам уже давно нравится мужчина, а он все не проявляет интереса или же просто стесняется сделать шаг вам на встречу. Как подтолкнуть его? Как влюбить его в себя?

    Мы раскроем вам несколько особенно эффективных приемов НЛП — нейро-лингвистического программирования, которые безотказно работают абсолютно на всех мужчинах ( и женщинах, кстати, тоже). Данные методы относятся к манипуляциям сознанием человека и не имеют никакого отношения к психологии. По сути, мы расскажем вам, как правильно манипулировать мужчиной, чтобы он сошел с ума от любви к вам!

    1. Работайте с его ЭГО.

    Старайтесь в разговорах с объектом вашей любви как можно больше глворить о нем. Спрашивайте его о детстве, о хобби, его мнение по любым вопросам. Показывайте ему активную заинтересованность. И не скупитесь на похвалу. Хвалите все: прическу, новую рубашку, его прлфессиональные заслуги, умение делать бутерброд или заваривать чай в пакетиках. Тут невозможно переборщить. Ваша задача — 80% вашего разговора запрлнить темой о нем.

    2. «Дефицит» женщины в отношениях.

    Старайтесь при расставании всегда оставить мужчину слегка «голодным». Уходите, не дожидаясь, пока он сам вас попросит. Не соглашайтесь на секс при первой его попытке склонить вас к этому. Вы должны быть в дефиците. Ему постоянно должно вас не хватать.

    3. «Высокий спрос» на женщину.

    Легкая ревность не помешает, а лишь усилит его чувства к вам. Вам периодически должны звонить или писать другие мужчины, коллега по работе просто подвез вас домой. Но вы не должны дишком явно и бурно играть на его ревности. Все должно быть в меру.

    4. Максимально долго оттягивайте момент первого секса.

    Чем позже вы отдадитесь мужчине, тем больше адреналина вы будете вырабатывать в его мозгу. Стремление заполучить вас затмит весь его разум и он будет готов на любое ваше условие. Но не перестарайтесь. Не отказывайте ему холодным тоном, делайте это играючи, слегка косаясь волос, руки, колена. Поглаживайте его в момент отказа.

    5. Техника «качели».

    Шаг на встречу — шаг назад, шаг навстречу — шаг назад. Все ваши действия направленные к мужчине должны чередоваться с легким холодком. Подошли, поцеловали — сделали шаг назад. Договорились после свидания о встрече завтра, завтра не пришли по каким-либо «веским причинам». Вчера вы 3 часа болтали по телефону, а сегодня не берете трубку лишь с 7 раза. Притягивайте мужчину и тут же отталкивайте. Это возбудит в нем интерес к вам.

    6. «Адреналиновая встреча».

    Устройте ему свидание на грани. Сходите вместе в ресторан и сбегите, не оплатив счет. Займитесь любовью в туалете кинотеатра. Совместный прыжок с парашютом или поход в парк аттракционов. Любое совместное занятие, которое вызывает легкий стресс и выброс адреналина. В момент выброса адреналина ваши сердца будут сильно биться в унисон. Это невероятно мощный толчок для мужчины, чтобы влюбиться в вас. Этот прием НЛП вы, наверняка, часто видела в фильмах. И он очень мощно работает на практике.

    7. Расширяем зрачки.

    Одним из мощнейших позывов мужчине для любви и ласки — это расширенные зрачки. Такой человек сразу вызывает симпатию и теплые чувства. В момент разговора с мужчиной представьте, как вы с ним занимаетесь любовью, постарайтесь возбудиться физически. Ваши зрачки расширятся, а тело начнет веделять гормоны, имеющий тонкий неуловимый запах. Мужчина не сможет устоять.

    8. Прикосновения.

    Разговаривая с мужчиной, попросите его рассказать какой-либо приятный случай из детства или юности, или его самый яркий сексуальный опыт. Любое его воспоминание, связанное с нежными и трепетными чувствами. Когда он начнет рассказывать, положите руку на плечо, колено, живот и начните легко поглаживать его, так, чтобы ему было приятно. Тогда в следующий раз при мысли о вас у него будут возникать такие же нежные и трепетные чувства.

    Вот самые эффективные методы влюбления. Еще раз повторим, что они одинаково эффективно работают как на мужчинах, так и на женщинах. И если вы заметили какие-то приемы, которые указывают на поведение вашего партнера, знайте, он манипулирцет вами и жаждит влюбить вас в себя.

    Методы НЛП для любовных отношений

    Популярный раздел в современной прикладной психологии — нейролингвистическое программирование. Техники его воздействуют на сознание, что позволяет изменить образ мышления, настроиться на позитив, избавиться от разрушающих установок и добиться успеха в любой сфере жизни. При помощи НЛП можно не только достичь высот в бизнесе, реализовать творческий потенциал, но и легко завоевать сердце понравившегося мужчины или женщины, построить счастливые любовные отношения.

    Определение значения

    Нейролингвистическое программирование — учение, объединившее в себе лучшие практики семейной психотерапии, гипноза и гештальт-терапии. Главный его секрет заключается в том, что, поменяв привычный образ мыслей, заложенный в детстве, избавившись от навязанных социальных норм и моральных принципов, забыв накопленный неудачный опыт, женщина может достичь успеха в жизни, восстановить свое здоровье, подняться по карьерной лестнице, наладить взаимоотношения с окружающими людьми.

    Техника НЛП кардинальным образом меняет жизнь людей: одинокие сердца находят любовь и строят крепкие отношения, а пары, находящиеся на грани разрыва, возрождают былые чувства. Представительницы прекрасного пола, изучив методы НЛП для воздействия на мужчину, получают знания о том, как правильно строить общение с сильным полом.

    Самая популярная книга на эту тему — издание американского психолога и тренера Евы Бергер «НЛП для счастливой любви», где описано 11 техник, помогающих женщинам привлечь мужское внимание.

    НЛП в любви — действенный способ, который поможет завести новые знакомства, влюбить в себя мужчину, обучиться флирту и соблазнению, развить навыки общения с противоположным полом без комплексов.

    Правила привлечения любви

    Чтобы овладеть НЛП в отношениях с мужчиной, необходимо помнить основное правило: главное — внутренний настрой и позитивное восприятие мира. Каждый человек неосознанно посылает во Вселенную информацию о себе. Если ваши сообщения будут негативными, наполненными обидами, гневом и возмущением, то и результат будет такой же, поэтому для начала следует избавиться от злых и разрушающих мыслей. Посылая запрос на вторую половину, формулируйте его, ориентируясь на собственные эмоции и пожелания. К примеру: «Я любима и люблю! Рядом со мной самый лучший человек на свете!».

    Необходимо также визуализировать ваши отношения с любимым. Мало представить в мельчайших подробностях, что вы делаете и где бываете, почувствовать и воспроизвести те положительные эмоции, которые переживает влюбленный человек — счастье, радость, восторг, воодушевление.

    Учтите, что техники НЛП помогут вам только на начальном этапе развития отношений.

    Используя нейролингвистическое программирование, можно:

    • привлечь внимание понравившегося мужчины,
    • вызвать заинтересованность,
    • выстроить тактику общения.

    Чтобы союз удался, вы должны испытывать желание быть рядом с этим человеком.

    Нейролингвистическое программирование — не панацея. Это указатель, направляющий женщину. А сумеет ли она достичь желаемого и воспользоваться выпавшим шансом, зависит только от нее самой. Симпатия, доверие, уважение, нежность, поддержка — чувства, без которых невозможно построить по-настоящему крепкие отношения со второй половиной.

    НЛП помогает женщине найти взаимопонимание с интересующим ее мужчиной, подсказывает, как завоевать симпатию у противоположного пола, но если дама не проявляет искренних чувств и заинтересованности, полученный эффект будет недолгим. Часто приемы нейролингвистического программирования применяются в пикапе как средство манипуляции, поэтому у этого учения много противников, высказывающихся негативно о вмешательстве в сознание другого человека.

    Еще одно правило касается внутренней энергии, которую излучает женщина. Харизма, чувство юмора и обаяние придают особый шарм девушкам. С ним не сравнятся никакие высокоинтеллектуальные способности или непревзойденное чувство вкуса. Стремясь влюбить в себя мужчину, необходимо задействовать свой внутренний радар, иначе НЛП окажется бесполезным.

    Методики НЛП

    Научиться общаться с представителями сильного пола, встретить свою любовь и построить счастливые отношения помогут эффективные приемы НЛП в общении с мужчиной.

    Подстройка под вторую половинку

    Это один из самых востребованных и легких методов НЛП, который помогает установить контакт и произвести первое впечатление. Заключается он в том, чтобы полностью перенять манеру поведения мужчины (жесты, мимику, манеру общения, тембр голоса). Ваше поведение должно быть максимально естественным.

    Используйте полученное влияние. То, как поведет себя ваш визави, зависит от тональности общения, которую вы зададите. Улыбнувшись и пошутив, вы настроите его на позитивный лад. Если будете серьезной, то и он будет придерживаться такой манеры поведения. Постарайтесь узнать, чем интересуется, что любит ваш предмет мечтаний. Если вы разделите с ним его интересы, это поможет вызвать ответную симпатию.

    Иногда эта техника дополняется позитивным подкреплением. Это манипулятивный способ нейролингвистического программирования, заключающийся в поощрении определенного поведения партнера. Чтобы добиться желаемой реакции от второй половины, можно использовать улыбку, похвалу или одобрение. Оказавшись снова в подобной ситуации, по вашему поведению мужчина будет понимать, как ему себя вести.

    Такой прием в НЛП для счастливой любви очень эффективен. Его смысл — зацепить партнера при помощи счастливых эмоций, переживаний и чувств, которые он некогда пережил. Это могут быть воспоминания из далекого детства либо радостные мгновения, вынесенные из прошлых отношений. Воссоздав эти переживания и сделав так, чтобы объект вашей симпатии снова испытал приятные чувства, вы добьетесь особой близости между вами.

    НЛП без комплексов предлагает женщинам взять все в свои руки и самим сделать якорение.

    1. Дождитесь, пока ваш мужчина расслабится, и расспросите о самых ярких позитивных событиях в его прошлом. Это могут быть воспоминания, связанные с различными праздниками, детскими переживаниями, путешествиями. Уточните, что он чувствовал, кто был рядом с ним в этот счастливый момент.
    2. Дотроньтесь до партнера нежно, когда беседа достигнет своей кульминации. Такое действие усилит и закрепит положительные эмоции, которые он заново переживает благодаря вам.
    3. Завершите процесс якорения, смените тему вашего общения.

    Проверить, действует ли техника на партнера, несложно. Невзначай повторите кодовое движение и снова дотроньтесь до любимого. Если вы сделали все без ошибок, то его настроение мгновенно поменяется в позитивную сторону, мужчина начнет улыбаться и шутить.

    Присоединение и отзеркаливание

    Искусство соблазнения в НЛП заключается в том, чтобы полностью подстроиться под манеру поведения объекта желания. У каждого человека свои методы познания окружающего мира. Одни воспринимают информацию при помощи визуальных образов, другие звуков, а есть такие, кто ощущает действительность при помощи чувств.

    Визуалы отличаются тем, что предпочитают вести диалог, общаясь тет-а-тет с человеком. Их коронными фразами являются: «Я вижу», «На мой взгляд», «Посмотрите на ситуацию». Аудиалы очень общительны, они любят поболтать и умеют слушать. Пересказывая какие-либо события, копируют манеру поведения и голос других людей. Их наиболее распространенные выражения: «Давай поговорим», «Ты меня слушаешь?», «Я же говорил!». Кинестетики крайне эмоциональны. Они стремятся к постоянному контакту, стараясь обнять, поцеловать, пожать руку. Ключевые слова для таких людей: «Я чувствую», «Жаркое общение!», «Кожей чувствую!».

    Чтобы удержать внимание и осуществить соблазнение, определите, к какому типу относится объект ваших желаний, а затем начните в ходе общения использовать ключевые для него фразы.

    НЛП для женщин

    Девушкам, желающим встретить мужчину своей мечты и построить с ним крепкие отношения, психологи советуют воспользоваться специальными методами НЛП на мужчину.

    1. Идеальное первое свидание. Важную роль для женщин любого возраста играет знакомство с мужчиной. Заранее готовясь к свиданию, девушка сильно переживает и не знает, как найти подход к заинтересовавшему ее мужчине. Из-за внутреннего волнения и напряжения общение не всегда складывается так, как бы хотелось, и впечатление от встречи портится. Избежать этого можно при помощи специальной техники НЛП. Перед тем как пойти на встречу, визуализируйте, как должно выглядеть ваше идеальное свидание. До мельчайших подробностей представьте, как проходит общение, не исключив и неловкие моменты, которые могут возникнуть в ходе разговора.
    2. Три «да». Этот метод используется, чтобы изменить статус отношений, переведя их на новый этап. Психологами выведена следующая закономерность: ответив три раза подряд утвердительно, человек по инерции ответит так и в четвертый раз. Главное — произносить определяющую дальнейшие отношения фразу утвердительно, громким и уверенным голосом.
    3. Обезоруживание. Прием строится на том, чтобы упредить конкретное действие партнера. К примеру, ваша пара переживает кризис отношений. Интуиция подсказывает, что любимый решился на разговор и собирается прекратить общение. Необходимо опередить его и поговорить с любимым первой. В обращении к нему должно содержаться признание в том, что ваши отношения переживают не лучшие времена, а также фраза, что вы хотели бы воспользоваться еще одним шансом и наладить сложившуюся ситуацию, учтя свои ошибки. Вы произнесете то, что хотел сказать ваш любимый. У мужчины не будет желания и смысла говорить то же самое, ваши отношения получат второй шанс.
    4. Признание недостатков. Как можно чаще сознавайтесь, что вы не идеальны, делая акцент на своих промахах. Это заставит любимого не соглашаться и доказывать, что вы самая лучшая.

    Эти приемы нейролингвистического программирования, направленные на мужчину, помогут узнать его и найти подход, укрепить завязавшиеся взаимоотношения.

    Приемы НЛП для мужчин

    Влюбить в себя девушку, манипулировать женщиной, привлечь ее внимание и укрепить связь легко получится у парней, овладевших техниками нейролингвистического программирования. Представительницам прекрасного пола, желающим легко покорять мужские сердца, нужно уметь их распознавать, т. к. мужчинам эти техники часто играют на руку.

    • Иллюзия выбора. Этот метод программирования очень прост в использовании. Предложите девушке, в которой вы заинтересованы, выбрать, чем вы будете заниматься вечером. Учтите, что это должен быть закрытый вопрос, в котором уже изначально заложен предпочтительный для вас ответ. Например: «Куда ты хотела бы пойти сегодня, в театр или ресторан?», «Такая жара стоит на улице. Что будем делать дальше, посидим в душном кафе или погуляем в парке у реки?» Женщине не останется другого выхода, как выбирать один из предложенных и продуманных заранее вами вариантов.
    • Плюс-минус. Раскачайте эмоции вашей избранницы. Усильте положительные капелькой негатива. Как вариант, можно сказать комплимент другой женщине. Это станет вашим «минусом». В качестве «плюса» сработают приятные слова, адресованные уже вашей девушке. Таким образом вы исправите свою оплошность и привлечете к себе еще больше внимания.
    • Одно согласие. Прием работает по аналогии с женским три «да». Секрет метода прост: произнесите волнующее и важное для вас утверждение, после чего спросите о чем-либо. Ответив утвердительно, девушка подсознательно согласится и с первым вашим заявлением. К примеру: «Давай сходим в кинотеатр. Тебе нравится фантастика?».
    • Выбор без выбора. В этом случае вы предоставляете женщине возможность выбрать единственный предложенный вариант развития ситуации. Назначая встречу, скажите: «Когда увидимся, сегодня или завтра?». При такой формулировке вы не обсуждаете вероятность встречи, а лишь уточняете, когда она состоится.
    • Существует множество техник, которые предлагает использовать НЛП для мужчин для счастливой любви. Выбирая методику, проявите личностный подход, учтя, что нравится женщине.

    Заключение

    Нейролингвистическое программирование поможет женщинам построить любовные отношения. НЛП на мужчину освоить достаточно просто. С помощью техник воздействия можно узнать, как привлечь внимание сильного пола, научиться общаться с парнями, наладить пошатнувшиеся отношения. Применяя техники НЛП на практике, вы найдете вторую половинку, станете счастливой и впустите в свою жизнь любовь.

    Приемы НЛП в соблазнении, которые все еще работают

    На поле битвы и мужчины, и женщины изучают разные приемы, помогающие им достигать своих целей. И в этой «войне», как и в любой другой, женщины активно изучают те приемы, которые используют мужчины.

    Сейчас девушки стали умнее и читают разные статьи о соблазнении наравне с парнями. Поэтому использование явных манипулятивных техник НЛП в соблазнении редко будет приносить тебе хороший результат (чего не скажешь о периоде с 2000 по 2008 год).

    Впрочем, есть и хорошие новости: среди НЛП-техник остались и те, которые работают по сей день (и будут работать еще очень долгое время). Именно о них мы и поговорим в этой статье.

    Правило одного «да»

    В продажах существует правило трех «да», суть которого заключается в том, что продавец должен добиться от потенциального покупателя сразу 3 положительных ответа.

    С девушками такое совершить без подготовки достаточно трудно.

    Однако не менее эффективно работает и правило одного «да» (проверено практикой!), когда тебе достаточно услышать лишь одно согласие на один из вопросов .

    Пример: «Давай встретимся с тобой свободное время и попьем кофе! Ты любишь Лате?». Т.е. мы сначала делаем предложение и, не ожидая ответа, спрашиваем , любит ли она такой сорт кофе, как «Лате» (ведя себя так, будто она уже согласилась). Очень часто девушка отвечает либо да, либо нет.

    Но суть не в том, что любит она его или нет, а в том, что, ответив на второй вопрос, она автоматически выражает согласие на встречу. 😉

    Возможен и другой вариант, когда мы сначала спрашиваем, любит ли она кофе, а уже затем, предлагаем встречу. Правда, первый вариант работает эффективнее, поскольку предлагая встречу вначале, мы позиционируем себя, как уверенных в себе мужчин. А во втором случае есть вероятность спозиционировать себя, как подстраивающегося под желание девушки парня.

    Суть методики заключается в том, что сначала ты девушку вводишь в небольшой эмоциональный «минус», а затем переводишь в «плюс».

    Приведу 2 примера использования этой техники НЛП для соблазнения:

    Первый: ты делаешь комплимент другой девушке и только потом выводишь в плюс свою «цель». Например, если вы вместе наблюдаете за танцующей девушкой, то ты можешь сказать: «Классно танцует, правда?», а когда ты начнешь танцевать со «своей», можешь сказать: «Оу, ты тоже здорово танцуешь!».

    Второй: обе фразы относятся к той девушке, с которой ты общаешься. Пример: «Какие длинные ногти! Они наращенные? (делаем анти-комплимент). Но выглядят очень классно! Особенно, вместе с этими сережками (выводим в «плюс»)».

    Иллюзия выбора

    Суть этой НЛП-техники в соблазнении заключается в том, что ты даешь девушке 2 варианта выбора, оба из которых будут выгодны тебе .

    Самый простой пример: «Ты больше любишь кофе или мороженое? Тогда пошли есть мороженое». Постарайся затачивать этот пример под свои ситуации и делать это более мягко.

    Возможен и второй вариант использования этой техники, когда ты знаешь, что один из вариантов выбора изначально плохой, и она его точно не выберет. Например, ты знакомишься в кафе с девушкой, а она отказывается от твоего предложения пойти погулять. Скажи ей: «Что для тебя лучше: сидеть здесь в душном кафе или пойти погулять на свежем воздухе?». Как ты понимаешь, вряд ли она выберет первый вариант.

    Если ты заметил, что она находится в хорошем расположении духа, то можешь совершить необычное действие (создать звук, прикосновение, жест). Повторив это же действие и в дальнейшем , ты сможешь вызвать то же самое состояние, с которым оно ассоциировалось.

    Ключевой момент: действие обязательно должно быть необычным, поскольку простые действия, которые она видит слишком часто, быстро утратят все свои «волшебные» свойства.

    Подстройка и ведение

    Подстраивайся под такие внешние проявления в ее поведении, как поза, походка, положение тела, жесты и т.д. Но делай это максимально естественно, чтобы девушка не заметила подвоха.

    Как проверить, что ты качественно выполнил подстройку?

    Достаточно самому сделать какое-то действие, и если она повторит его за тобой – считай, что ты построил с ней необходимое доверие. А дальше можешь смелее делать то, что считаешь нужным, будучи уверенным, что она тебе вряд ли в этом откажет.

    Впрочем, имей в виду, что в последнее время копирование внешних признаков поведения работает все хуже и хуже. И если использовать «внешнюю» подстройку, то оттачивать ее до идеального уровня (но оно того не стоит – лучше потратить усилия на развитие других навыков соблазнения).

    Зато хорошо работает подстройка под ценности (убеждения, взгляд на мир).

    Приведенных выше НЛП-техник соблазнения вполне достаточно для того, чтобы добиться некоторых целей.

    Но помни главное: когда ты разовьешь в себе действительно привлекательное поведение, девушки будут сами падать на тебя штабелями без применения разного рода манипуляций. И именно развитие такого поведения должно стать для тебя первоочередной целью .

    Если ты хочешь максимально быстро добиться этого результата, то добро пожаловать на тренинг «Естественное соблазнение», на котором я научу тебя соблазнять очень красивых девушек максимально легко и естественно.

    Ну, а техники? А техники потом! 😉

    Ещё полезные статьи:

    Роман Винилов
    Тот, кто может изменить тебя и твою жизнь

    Источники:

    http://zen.yandex.ru/media/id/5b619cf7d8824e00a9c264b6/5b8cf695e3cd4f00aad662e2
    http://psyhoday.ru/gipnoz/metody-vozdejstviya-na-muzhchinu-nlp.html
    http://rvcouch.ru/priemy_nlp_v_soblaznenii_kotorye_vse_esche_rabotaut/

    НЛП приемы в отношениях | PSYERA

    Вообразите себе ситуацию: Вы видите симпатичного молодого человека или красивую девушку, подходите к объекту, вызвавшему у вас интерес и через пару минут общения он или она уже смотрят на вас с восторгом и явно желают продолжить знакомство с вами. Считаете, что это нереально? А психологи полагают иначе. О техниках НЛП в отношения будет эта статья.


    Влюбить, то есть вызвать интерес, желание находиться рядом и обладать вашим вниманием, несложно. Вызвать влюбленность легко, но как-раз таки влюбленность, не любовь. Любовь это намного более духовное чувство и за пару минут оно не появляется, тут действуют абсолютно иные механизмы и формы, то есть доверие, схожесть мировоззрения, приятие и т.д.

    Техника НЛП в отношениях помогает влюбить в себя практически любого человека, а это уже много. Но неужто техники НЛП действуют поголовно на всех?

    Попробуем привести самый простой пример и сравнить человека с авто — все машины разные, по мощности, по скорости, даже по виду бензина, но… у всех из них есть основные детали, такие как стартер, мотор и тормоз! Так и у людей — все люди разные, все уникальны, но в то же время определенные механизмы воздействия действуют на всех людей, исключения в этой ситуации только подтверждают закон.

    Если человек осведомлен о техниках НЛП, тогда как?

    Естественно, человек который занимается этим направлением в психологии может весьма быстро понять, что к нему применяют одну из техник НЛП, но в том то и смысл что изучают НЛП не так и много людей и если вы будете действовать на уровне, возможно обольстить даже профи.

    Как именно использовать техники НЛП в отношениях?

    Сегодня речь пойдет о трех техниках манипулирования, простых и в то же время действенных.

    Техника номер один: Якорь.

    Про якорь знают все — это зацепка. В приеме Якоря дело обстоит так — начав разговор вы заставляете человека подсознательно воспринимать вас более положительно, зацепившись за его позитивные воспоминания. Осуществляется это крайне просто — задайте Ему или ей вопрос про удачную покупку, какое-либо приятное событие в жизни, и пусть человек расскажет об этом, а вы его внимательно слушайте. Вам нужно только умение слушать, а этот человек, абсолютно не задумываясь (то есть подсознательно) с этого момента будет ассоциировать вас с чем-то положительным и радостным.

    Данная технология так же прекрасно работает, даже в тех случаях, если вы Его или Ее давно любите, а на вас не обращают внимания. В этом случае вам снова пригодиться умение слушать, вы можете расспросить человека о его первой любви, кто это был, как он себя вел, о самых позитивных минутах и моментах в той любви, о первом танце, о месте первого поцелуя. Ели вы только внимательно и заинтересованно выслушаете — внимание со стороны человека, а так же положительное восприятие с его стороны вам гарантировано, а если вы еще и потанцуете под ту же самую мелодию, погуляете по тем же местам…

    Техника номер два: Подстройка.

    Суть техники — нам крайне трудно быть самим собой. Скорее всего, как раз таки собой нам всегда быть само сложно, каждый из нас больше стремиться Казаться, а не Быть. Но это тема для отдельного разговора, а в рамках данной публикации мы поговорим про то, кем же можно притвориться в процессе общения с важным для вас человеком. Первое — если у вас есть человек которым вы восхищаетесь, актер, актриса, певец или просто знакомый, вообразите себе что вы это он или она. Прочуствуйте себя этим человеком, вообразите что те его свойства. которые вам нравятся — уверенность в себе, умение обольщать, упорство в достижении цели, трудолюбие — это ваши свойства. Потратьте на подстройку пару минут, затем поднимитесь и смело идите на штурмовать объект вашего внимания. И запомните, в этот момент знакомитесь как раз не вы, а ваш идол, поэтому бояться поражения боятся не стоит, в любом случае неудача будет не ваша, а человека под которого вы произвели подстройку.

    Вариант подстройки номер два — узнайте у вашего объекта обожания кто по его мнению идеальный и подстройтесь под его идеал — тон голоса, жесты, мимика. Войдите в образ и для вас не будет ничего невозможного. Все просто, главное пробудить в себе ростки актерского искусства.

    Третье: Настройка на позитив.

    Многие из нас даже еще не начав, уже думают про то, что проиграют. Нельзя думать о плохом, перестройте свое мышление на позитив. Не надо думать, что вас отошлют далеко и надолго и поэтому зажиматься, испытывать смущение и бояться познакомиться. Играйте, тестируйте методы, практикуйтесь. Дорогу осилит идущий.

    Возможно, у вас что-то не выйдет с первого раза и вы получите отказ, хоть это и маловероятно, главное чтобы вы все сделали правильно, но в любом случае — не с первого так с третьего раза все получится.

    НЛП магия: вызываем симпатию за 5 минут

    Симпатия – штука не простая. Одни люди нравятся нам спервого взгляда, а других мы с первой же минуты на дух не переносим. В чем жехитрость? И как стать всеобщим любимчиком?

    В НЛП (или нейролингвистическом программировании) симпатияпо научному называется «раппорт» – это ощущение связи с другим человеком,чувство взаимности, ощущение доверия.

    К счастью, раппорт можно вызвать у любого человека, причемдовольно быстро. Главный секрет заключается в том, что мы подсознательносимпатизируем людям, которые чем-то на нас похожи, имеют что-то общее с нами. Инаоборот. Если ты хочешь расположить к себе кого-то, тебе нужно найти иобнаружить некое сходство между тобой и другим человеком.

    Обрати внимание, с какой легкостью сходятсясоотечественники, оказавшись в чужой, незнакомой стране. А если ты пришла на собеседование, и выяснила, чтотвой работодатель окончил тот же ВУЗ, что и ты, между вами, скорее всего, тутже установится непринужденное и доверительное общение. Брюнеты особенно быстропроникаются интересом к брюнеткам. Блондины часто предпочитают блондинок. А скаким наслаждением могут общаться люди в очереди к врачу. «Друзья по несчастью»мгновенно проникаются симпатией друг к другу.

    Словом, один из постулатов НЛП гласит: люди хотят общаться с себеподобными. Во-первых, людям, у которых очевидно есть нечто общее, есть о чемпоговорить, и они всегда смогут понять друг друга. Во-вторых, встреча счеловеком, который в чем-то разделяет твою позицию, обычно укрепляетуверенность в собственной правоте. («Вы вегетарианец?! Я тоже! Правда, ведь безмяса в рационе начинаешь чувствовать себя намного лучше?!»).

    Таким образом, приходя в новый коллектив, в первую очередь можешьискать поддержки у «себе подобных»: женщин с похожей комплекцией, стилемодежды, цветом волос, должностью и т.д.

    Но как быть, если тебе нужно расположить к себе человека,который не имеет с тобой ничего общего? Например, пафосного работодателя в костюмеот Armani или старого профессора-экзаменатора с бородой до пупа. К частью, вНЛП существуют простые и универсальные приемы, которые подействуют на любогочеловека и помогут тебе расположить к себе кого угодно.

    Новый взгляд на ваши отношения

    В прошлой статье мы увидели, что совершенство в любой области можно изучать и копировать, и что НЛП (нейролингвистическое программирование) является хорошо зарекомендовавшим себя и эффективным способом достижения этого. Успех в любой сфере — будь то карьера, семья, бизнес, политика или что-то еще — во многом зависит от построения отношений. Люди, способные развивать и поддерживать хорошие, взаимовыгодные отношения с другими людьми, как правило, добиваются гораздо большего успеха, чем те, кто этого не делает.

    Некоторым людям легче построить хорошие отношения, но это навык, который можно развить, и НЛП предлагает ряд перспектив и инструментов, которые помогут вам в этом.

    Вы не можете не общаться

    Связь никогда не прекращается. Когда есть какой-либо социальный контакт, есть общение. Когда пара ссорится и перестает говорить, они выражают свой гнев и разочарование. Когда подросток закрывается в своей комнате и не выходит из нее, он общается со своими родителями.Даже в более нейтральных ситуациях люди общаются с помощью языка тела и движений глаз.

    Простое осознание этого может иметь огромное значение для ваших отношений. Большая часть нашего общения с другими людьми невербальна и бессознательна. Мы все время посылаем сигналы, даже не зная, что делаем. Осознание того, как мы общаемся с другими людьми, — важный первый шаг в улучшении наших отношений. Энтони де Мелло в своей замечательной книге «Осведомленность» пишет, что осознанность может изменить вашу жизнь.Если вы больше ничего не будете делать, то осознание того, как взаимодействовать с другими людьми, существенно повлияет на качество ваших отношений.

    Другие модели мира не ошибочны

    У нас есть склонность думать, что наш способ видения вещей правильный, что он соответствует действительности … Но НЛП напоминает нам, что мы смотрим на каждый опыт через набор фильтров — ценностей и ожиданий, — которые были созданы в течение нашей жизни.Как только мы это поймем, будет легче понять поведение других людей — они не видят мир так, как мы; они используют разные карты или модели мира; они видят вещи через разные линзы и поэтому ведут себя по-разному.

    Одна из известных «семи привычек высокоэффективных людей» Стивена Кови — сначала стремиться понять, а затем быть понятым. В НЛП нам напоминают, что карта — это не территория. Вместо того, чтобы защищать собственную карту, постарайтесь понять и извлечь уроки из карт, которые другие люди используют для навигации по миру.

    Человек с наиболее гибким поведением будет контролировать ситуацию

    В природе животные и растения, которые способны наиболее быстро адаптироваться к окружающей среде, могут выжить; предприятия, которые могут быстро меняться с учетом меняющейся экономической или социальной среды, более успешны. То же самое и с людьми.

    Возвращаясь к аналогии с «картой», человек, который может переключаться между разными картами, сможет более эффективно общаться с более широким кругом людей и, таким образом, будет более эффективным в установлении хороших отношений.Люди, которые строго придерживаются одного взгляда на вещи и одного образа поведения в любой конкретной ситуации, станут изолированными и неактуальными по мере изменения ситуации.

    Смысл коммуникации — это ответ, который она производит

    Часто мы обвиняем других в непонимании нашего сообщения. НЛП предлагает новую перспективу: мы несем ответственность за донесение сообщения, и поэтому, если нам это не удается, нам необходимо изменить способ общения. Опять же, все дело в гибкости — чтобы донести сообщение, вам нужно говорить языком другого человека, понимать его мир, знать, что движет и беспокоит его.Вам нужно по возможности отложить в сторону свою точку зрения.

    Кто-то из моих знакомых, кто отвечает за руководство организацией, недавно добился большого успеха в продвижении предисловия к организации, используя Facebook как способ общения. Ему не нравится Facebook, и он предпочел бы не использовать его, но он понимает, что, учитывая возрастной профиль людей в организации, ему необходимо использовать наиболее эффективную платформу, на которую он может распространять свое сообщение. С момента введения новой группы Facebook общение и участие значительно улучшились.

    Общение всегда о тебе, коммуникаторе. Если сообщение не дошло, вам необходимо изменить способ его доставки.

    Каждый делает все, что в его силах, используя доступные ему ресурсы

    Когда маленький ребенок падает, он обычно начинает плакать или кричать. Он делает это, потому что у него нет других доступных ему ресурсов. По опыту он знает, что плач привлечет внимание матери, которая ему поможет. Став взрослыми, мы ведем себя более изощренно и сложно, но действует тот же принцип — мы делаем то, что, по нашему мнению, принесет наилучшие результаты.В НЛП часто говорят, что каждое поведение имеет положительное намерение.

    Развитие отличных отношений часто связано с пониманием того, почему люди ведут себя именно так, не с нашей точки зрения, а с их точки зрения, и с помощью им найти более продуктивное поведение, давая им новые ресурсы. Каждый делает все возможное, учитывая то, что у него есть. Часто лучшее, что вы можете сделать для кого-то, — это дать им новые инструменты. В долгосрочной перспективе редко бывает полезно решать проблемы людей за них, но предоставление им такой возможности укрепит ваши отношения.

    Вы контролируете свой разум и, следовательно, ваши результаты

    НЛП — это принятие личной ответственности и говорит нам, что мы всегда действуем с одной из двух точек зрения — причины или следствия. Когда мы «по делу», мы видим, что контролируем свой опыт и можем что-то изменить, чтобы улучшить нашу ситуацию. Когда «действует эффект», мы обвиняем других или свои обстоятельства, чтобы оправдать, почему мы не более успешны, здоровы или счастливы. Но правда в том, что, будь то причина или следствие, мы всегда контролируем ситуацию — мы делаем выбор, с какой точки зрения действовать.

    Если отношения складываются плохо, лучше всего всегда думать о собственном поведении и о том, как его изменить. Находясь на позиции «причины», вы имеете возможность улучшать ситуацию — стремясь понять точку зрения другого человека, прислушиваясь к ним, используя их круг ведения и общаясь на их уровне.

    Люди — это не их поведение

    Основное предположение НЛП заключается в том, что люди делают все возможное, используя то, что у них есть.Именно то, что у них есть — их ресурсы, — определяет их поведение. Если бы у них было больше или других инструментов, или у них была другая точка зрения, они вполне могли бы вести себя по-другому.

    Никогда не навешивайте ярлыки на людей на основании их поведения. Это не способствует развитию хороших отношений. Поведение все время меняется, когда мы учимся и растем. Плохие, непродуктивные и «застрявшие» отношения можно исправить, если мы возьмем на себя ответственность и научимся проявлять инициативу.

    Виктор Франкл, переживший холокост, написал в своей книге «Человек в поисках смысла», что «между стимулом и реакцией есть разрыв, и в этом промежутке заключается вся наша свобода.«Мы все способны на замечательные вещи. Все мы способны добиться успеха и реализовать себя. Хорошая новость — и самая пугающая мысль — это то, что мы несем ответственность.

    Фото ruurmo

    .

    методов нейролингвистического программирования и советы, которые помогут вам восстановить отношения с вашим партнером и семьей, Ян Туховски

    Для чтения этой электронной книги вам не нужен Kindle. Доступно для немедленного чтения с вашего виртуального облачного ридера Amazon, iPhone, iPad или устройства Android.
    Улучшайте отношения с семьей, партнером и друзьями!

    Все межличностные конфликты и почти все конфликты имеют три ключевых компонента; неправильное восприятие, неправильное общение и деструктивное поведение

    Вам не нужен Kindle для чтения этой электронной книги.Доступно для немедленного чтения с вашего виртуального облачного ридера Amazon, iPhone, iPad или устройства Android.
    Улучшайте отношения с семьей, партнером и друзьями!

    Все межличностные конфликты и почти все конфликты имеют три ключевых компонента; неправильного восприятия, неправильного общения и деструктивных моделей поведения.

    Нейролингвистическое программирование дает нам простые, но эффективные методы перенаправления этих восприятий , значительно улучшения общения с людьми, о которых мы заботимся, и навсегда перепрограммируем эти негативные поведенческие модели , чтобы наши отношения могли процветать!

    Позвольте мне показать вам несколько простых и эффективных инструментов нейро-лингвистического программирования
    , которые помогут вам улучшить ваши отношения!

    Большинство человеческих споров разжигается маленькой искрой, высвечиваемой очень простыми вещами.

    В этой книге я покажу вам:

    — Методы NLP, специально разработанные для , расширяют ваши отношения и для значительного улучшения коммуникации.
    -Мои идеи и примеры как можно использовать эти методы в повседневных жизненных ситуациях.
    -Правильное мышление и мировоззрение, вы должны быть лучшим партнером.
    -Мой подход к новым отношениям.
    -Как на лучше общаться со своими близкими и продолжать расти…
    -И многое, многое другое!

    Содержание:

    Введение: Почему НЛП для ваших отношений?
    Глава 1: НЛП? Что это такое?
    Глава 2: Приступим!
    Глава 3: НЛП и партнерские отношения
    Глава 4: НЛП и отношения с семьей
    Заключение — Успешные отношения на всю жизнь!
    Начни действовать прямо сейчас.
    Установите начало перемен!

    Прокрутите страницу вверх и нажмите оранжевую кнопку «Купить», чтобы мгновенно загрузить эту книгу на свой ПК, Kindle, Mac или смартфон!

    Теги: Отношения, Советы по отношениям, Семья, Общение, Поведение, Счастливые отношения, Навыки слушания, Взаимопонимание, Улучшение отношений, Помощь в отношениях, Спасение отношений, Проблемы с доверием, Советы для пар, Эффективные методы НЛП, Нейролингвистическое программирование, Самостоятельная -Помощь, Позитивная психология коучинга, Психология достижений, Как изменить себя, Личное развитие, Изменить свою жизнь, Трансформация, НЛП для успеха, Как добиться успеха, Самореализация, Социальная психология, Отношения, Личностное развитие, Самосовершенствование, Лидерство , Влияние, Эмоциональный интеллект, Мягкие навыки

    .
    0
    Воспитание психология мальчика: Воспитание мальчиков: советы психолога

    Воспитание мальчиков: советы психолога

    Содержание статьи

    В разные времена менялись взгляды на воспитание мальчиков, причем практически всегда господствовало мнение, что этим делом должные заниматься непременно отцы: только мужчине удастся заложить в малыша необходимые качества. Так, в древней Спарте поддерживалось очень суровое воспитание – с ранних лет ребенка отнимали от матери и заставляли заниматься физическими упражнениями, обучали тонкостям военного дела. В России буквально позапрошлого века дети в 6-7 лет помогали своим родителям-крестьянам, выполняя вполне взрослые обязанности.

    Едва ли такие подходы в наше время хоть кто-то назовет приемлемыми. Сейчас воспитывать ребенка необходимо в атмосфере любви, уважения, уделяя внимание, прежде всего, личностному развитию и реализации детского потенциала.

    Современный подход

    В современном мире подход к воспитанию мальчиков изменился, чаще всего этим занимаются женщины. Достаточно вспомнить, что в детских садах и школах основная часть педагогического состава женского пола. Поэтому ребенок может не получить необходимого мужского опыта. В данном случае возрастает роль семейного воспитания, в рамках которого отец собственным примером будет показывать сыну нормы поведения.

    Матерям-одиночкам приходится непросто, ведь им нужно объяснять ребенку то, с чем сами они не сталкивались – мужскую модель поведения. Не всегда это получается успешно, именно поэтому так много мужчин, ведущих себя как «типичная девочка».

    Нередко и в полных семьях отцы либо слишком заняты, пропадая на работе, чтобы обеспечить семью всем необходимым, либо самоустраняются от воспитания, возлагая всю ответственность на супругу, либо же сами воспитаны неправильно, инфантильны и немужественны и ничему хорошему научить не в состоянии. Поэтому мамам приходится заниматься столь непростым неженским делом – учить своего ребенка становиться мужчиной.

    Необходимые качества

    Психологи провели исследования и выяснили, какие качества хотели бы видеть у своих сыновей современные матери. Результаты довольно неожиданны:

    • аккуратность;
    • старательность;
    • добросовестность.

    В то время как мужественность и смелость многие матери ставят на последние места. Позиция понятна – серьезный и спокойный ребенок не создаст проблем, в отличие от сорвиголовы и добродушного хулигана. Но в итоге сами же мамы останутся изумлены – почему их мальчик вырос безынициативным, робким, скромным, не готовым к преодолению препятствий, не понимая, что сами же стали причиной такого положения.

    Опекая малыша, не давая ему резвиться в компании таких же детей, матери часто воспитывают его так, как удобно им – домашним ребенком без лишних проблем, искажая таким образом саму мужскую природу. Малыш становится слабовольным, не в силах дать сдачу, если на него нападают ровесники, терзается постоянными страхами, не имеет собственного мнения. Гиперопекаемый ребенок едва ли сможет вырасти гармоничной и целеустремленной личностью, готовой к жизненным трудностям, до седых волос он будет рассчитывать на помощь мамы и искреннее не понимать, что всего добиться он мог бы сам.

    Второй вариант – проявление протестов, что свойственно детям, которые обладают некоторой силой духа. Такие мальчики категорически отказываются слушать родителей, не выполняют их просьбы, агрессивны, делают назло. Причина такого поведения – также гиперопека матерей, против нее ребенок и бунтует. Особенно страдают долгожданные и единственные малыши в семье.

    Далее предлагаем познакомиться с тем, как психологи советуют правильно воспитать мальчика, чтобы он не вырос женоподобным, избалованным и не готовым к самостоятельной жизни, но в то же время не страдал от нехватки внимания. Женщинам следует отказаться от своей позиции «чрезмерно заботливой мамы», отпустить собственные страхи, дать ребенку чуть больше свободы. То есть отказаться от собственного материнского эгоизма и задуматься о том, кем станет ее сын в будущем.

    Правила воспитания

    Рассмотрим основные тезисы, которые должны учитываться матерями при воспитании сыновей.

    • Отсутствие тотального контроля. Каждая мать сама определяет, что она будет разрешать малышу, в какой момент его неудачи придет на помощь, однако важно соблюдать «золотую середину», не превращаясь в суровую даму, уверенную в пользе спартанских условий, и не уподобляясь гиперзаботливым матерям.
    • Использовать пример чужих отцов. Если женщина вынуждена воспитывать малыша одна, ей следует понаблюдать за тем, как ведут себя отцы других детей. Так, если во время прогулки кроха упал, папа не бежит к нему на помощь, более спокойно реагирует на слезы и крик, поскольку понимает, что падения в детском возрасте неизбежны.
    • Не менее важно и понаблюдать за тем, где отцы проявляют твердость, а в каких моментах готовы уступить.
    • Воспитать мужскую манеру поведения поможет не отдергивание, а подбадривание. Нужно помочь ребенку преодолеть препятствие, а не держаться подальше от опасного места.
    • Слово – важнейший помощник родителей. Поэтому, говоря «мальчик», нужно постараться почаще употреблять характеристики «мужественный», «выносливый». У ребенка постепенно отложится в голове, как ведет себя представитель мужского пола.

    Отметим, что воспитывать мужественность следует осторожно, с учетом возраста малыша. Так, если крохе всего 2 года, допустимо уступить, не требовать от него сверхусилий и супервыносливости. Сейчас детям очень нужна поддержка взрослого, жалость, общение – нельзя лишать ребенка необходимой психологической помощи.

    Приведем пример:

    1. Если ребенок упал, заплакал, его следует пожалеть, даже если взрослый уверен, что крохе не больно.
    2. Когда мальчик, упав, не расплакался, его мужественность стоит отметить и похвалить, показать, как родители гордятся его стойкостью.

    Только так можно воспитать гармоничную личность, а не забитую и неуверенную в себе или протестующую по любому вопросу.

    Свобода

    Отдельно поговорим об ограничении самостоятельности. Фразу «ты неправильно делаешь, иди, я лучше сама» приходится слышать довольно часто, причем даже по отношению ко взрослым мужчинам. Она губительна для личности мальчика, учит его быстро сдаваться, передать ответственность другому лицу. Такой ребенок всегда будет ждать, что в трудную минуту к нему на помощь придет мама и все за него сделает. Поэтому потом родителям не стоит обижаться, что повзрослевший сын постоянно просит у них денег, плачется из-за жизненных трудностей. Они сами подготовили себе и ему такую судьбу.

    Выход прост – необходимо позволить ребенку действовать, методом проб и ошибок учиться, добиваться поставленной цели. Родители могут подсказать советом, но ребенок с дошкольного возраста должен быть самостоятельным.

    Конечно, маме 4-летнего крохи проще самой одеть его на прогулку, чем наблюдать, постепенно теряя терпение, как он пытается завязать шнурки. Специалисты советуют: если малыш не просит помощи, нужно дать ему свободу. Лучше приступить к сборам заранее, но предоставить ребенку возможность одеваться самостоятельно. Если ребенок говорит «я сам», так и должно быть. Нельзя убивать в нем инициативу и желание учиться.

    Запреты

    Определяясь с уровнем свободы для ребенка, родители решают, какие запреты для него установить. Здесь возможны две популярные ошибки:

    • Полное их отсутствие. С одной стороны, мальчик чувствует, что ему можно все, ощущает свою значимость, самостоятельность. Но с другой – в мире много опасностей, которые малыши в силу своего возраста не понимают. Поэтому такая позиция родителей ставит под угрозу здоровье и даже жизнь крохи.
    • Огромное количество запретов. Крохе запрещают буквально все, для совершения любого действия мальчику приходится спрашивать разрешение (к примеру, можно ли взять ту или иную игрушку). Результат – ребенок вырастает неуверенным в себе, скромным, с полным отсутствием лидерских качеств и стремлений чего-то добиться самостоятельно.

    Именно поэтому очень важно определиться с тем, что запрещать, а что разрешать малышу. Каждое «табу» должно быть обосновано и понятно ребенку – нужно объяснить, почему нельзя совать пальцы в розетку, к чему это приведет, почему нужно переходить проезжую часть только по пешеходному переходу, предварительно посмотрев по сторонам. Только в этом случае мальчик будут стремиться сознательно не нарушать правила, а не пытаться потихоньку «попробовать запретный плод», пока родители не видят.

    Система запретов должна формироваться с 2 лет, следует постепенно приучать мальчика к слову «нельзя», поясняя ему, по какой причине нельзя.

    Важность чувств

    Обозначим такое правило: чрезмерная опека губительна, как и невнимание. Поэтому мамам нужно постараться не «сюсюкать» с мальчиком, но папам необходимо не стесняться выражать свои нежные чувства. Ребенок, растущий в атмосфере любви и уважения, сам научится любить и уважать. Следует учить сына с детских лет помогать старикам, особым образом относиться к девочкам и младшим детям как к более слабым и нуждающимся в поддержке.

    Просить у малыша прощения, если родители поняли, что были неправы, – значит не утратить свой авторитет, а, напротив, укрепить его. Ведь ребенок осознает, что каждый может допустить ошибку, признать которую может только сильная личность.

    Лучшие игрушки

    Поговорим о принципах выбора игрушек для мальчика в 3-4 года. Психологи рекомендуют предлагать ему как можно больше «мужских» развлечений, причем речь идет не и машинках, солдатиках и оружии, а о каске пожарника, наборе столярно-слесарных инструментов, штурвале корабля. Подобные забавы можно приобрести в магазинах либо сделать самостоятельно.

    Преимуществ у таких игрушек несколько:

    • с ранних лет малыш знакомится с «мужскими» профессиями;
    • меньше времени проводит за компьютером;
    • ребенку подобные игры очень интересны.

    Совет от психологов таков: следует приобретать подобные игрушки сдержанной окраски, это также помогает воспитывать мужественность.

    В 5-6 лет можно давать детям возможность помочь папе, забив гвоздь или что-то построгав. Важно не пытаться запретить им работать, а держать под присмотром, чтобы кроха случайно не поранился. Такая помощь позволяет ребенку почувствовать себя более значимым, улучшает его самооценку. От отца требуется проявить терпение и не срываться на малыше, если что-то у него получаться не будет. Крики и ругань сделают свое дело – интерес к физической работе пропадет навсегда.

    В неполной семье мальчики могут помогать кому-либо из родственников мужского пола, таким образом они сумеют приобщиться к мужским занятиям. Когда кроха немного подрастет, следует найти для него кружок, преподавателем которого является мужчина, причем такой, который действительно понравится ребенку. Подобный положительный пример очень важен в становлении характера.

    Активные игры

    Воспитание сына предполагает обязательное использование подвижных игр, однако не все родители от этого в восторге. Шум, беспорядок – вот то, что влекут за собой догонялки, прятки и подобные забавы. Кроме того, в помещении может быть недостаточно свободного места. Однако такие игры необходимы.

    Задача родителей не запрещать всеми силами, а облагородить эти забавы, сделать из них способ развития личности. Так, ребенок может просто играть в догонялки, а может с помощью родителей придумать сложный сюжет, в котором присутствуют положительные и отрицательные персонажи, ведутся настоящие межпланетные войны. Можно рассказать малышу о викингах, индейцах, партизанах, самураях, римских легионерах, дружинниках русских князей и других, подобрать для них подходящее оборудование. Детям, безусловно, интересно на время перевоплотиться в жителя прошлых эпох, кроме того, они узнают и новую информацию.

    Нельзя запрещать активные игры, в противном случае ребенок, который вынужден сдерживаться себя в детском саду или в школе, не получая эмоционального разряда дома, станет нервным и раздражительным.

    основные правила и ошибки, как воспитать сына настоящим мужчиной, православное воспитание.

    Когда мальчишка достигает определенного возраста многие мамы задумываются над тем, как правильно воспитывать ребенка мужского пола, не подавляя его желания и свободу. Как сына сделать настоящим мужчиной – добрым, честным, ответственным и счастливым?

    Стадии развития мальчика

    Для того, чтобы со всей серьезностью подойти к вопросу воспитания, необходимо разобраться в стадиях взросления малыша.

    Их выделяют три:

    • Первая стадия (от рождения до 6 лет) характеризуется привязанностью мальчика к матери. Этот этап важен для ребенка, так как он приобретает чувство защищенности.
    • Вторая стадия (от 6 до 14 лет) В этой стадии мальчик копирует поведение, поступки и интересы отца, ощущает гордость от того, что он мужчина. Мама все еще остается для него близким другом. Это время познания и развития способностей.
    • Третья стадия (от 14 до 18) – стадия взросления. В эти годы мальчику необходим отец или наставник, который даст правильный совет, ответит на все волнующие его вопросы, расскажет о нравственных ценностях, воспитает чувство ответственности.

    На всех стадиях взросления воспитанием должны заниматься оба родителя. В жизни же все складывается иначе: на первый план выходит и оказывает большее влияние на сына один из родителей. Зачастую это мама.

    Основные правила воспитания

    В этом разделе статьи собраны основные правила, которые помогут любому родителю наладить контакт с мальчишкой и дать ему почувствовать, что его уважают и любят.

    Данные принципы – прямой путь к правильному формированию личности мужского пола:

    • Спрашивайте у сына совета. Причем делать это нужно в любом возрасте. Вы дадите понять малышу, что он уже сейчас является для вас опорой. Кроме того, это научит его мыслить конструктивно.
    • Никогда над сыном не смейтесь. Для настоящего мужчины насмешки мамы — это ситуация, которая занижает его достоинство, а это может привести к психологической травме. Если карапуз сделал что-то не так, у него не все получилось, скажите, что все нормально и подскажите, как улучшить результат.
    • Не знаете, как воспитывать мальчика? Всегда отвечайте на его вопросы. Нельзя говорить фразы такого типа: «узнаешь, когда вырастешь», «ты еще маленький, чтобы задавать подобные вопросы» и т. п. Они убивают любознательность. Если Вы не знаете, как ответить, возьмите паузу, объясните малышу и обязательно поищите ответ.
    • Не используйте фразу «Я же говорила!». Не стоит соревноваться в опыте и интеллекте с собственным сыном. Подскажите ему, как сделать правильно, чтобы допустить меньше ошибок и как добиться лучшего результата. Не претендуйте на победу в споре, постарайтесь его избежать.
    • Не забывайте хвалить карапуза. Это повышает самооценку, дарит ощущение уверенности в себе. Отличный стимул к новым свершениям, достижениям, действиям.
    • Поддерживайте сына в стремлении к мечте. Мужчина должен быть настойчив! Он все должен делать для того, чтобы достичь поставленных целей. А кто, как не мама его поддержит, поможет, подбодрит, настроит на позитивный лад?
    • Что делать, если сын плачет? Если мальчик плачет, это не означает, что он слабак. Это говорит о том, что у него серьезная проблема или даже – беда. Поддержите и подбодрите малыша!
    • Не читайте сыну нотаций. Не стоит забывать о том, что никому не нравится слушать нотации. И дети не исключение. Они в дальнейшем просто будут скрывать от Вас правду, чтобы подолгу не выслушивать лекции.
    • Будьте всегда на стороне сына. Никогда не орите на мальчика за компанию, не поддакивайте людям, которые его упрекают, жалуются на него. На людях всегда принимайте сторону сына. Он должен чувствовать Вашу поддержку.
    • Не унижайте сына, особенно в присутствии его друзей. Помните о том, что дети бывают очень жестокими. Они не бояться обозвать кого-то, придумать кличку, иногда даже обидеть, не подозревая этого. Поэтому не стоит ругать кроху на глазах у других детей. Это можно сделать дома, оставшись наедине.
    • У мальчика должен быть отец. Если даже случилось так, что вам пришлось разойтись, не препятствуйте общению сына с папой.
    • Ведя разговор с сыном, старайтесь держаться наравне, общайтесь «по-взрослому».
    • Приобщайте мальчика к домашним работам. Ставьте ему в пример папу, брата, дедушку, которые занимаются каким-то делом, и у них хорошо получается.
    • Учите мальчика уступать место в транспорте женщинам и пожилым людям.
    • Приучите сына говорить правду, какой бы она не была. Он должен быть честным с Вами и не скрывать свои неудачи, плохие поступки.
    • Выполняйте все обещания, которые дали сыну. И его учите тому же. Если он дал слово, его нужно держать.
    • Развивайте мальчика физически, прививайте ему навыки самодисциплины. Если парню нужно «выпустить пар», пусть ищет возможности не во дворе, а в спортзале.
    • Научите сына преодолевать трудности и терпеть поражение. Так формируется характер. Ребенок должен понимать, что любая неудача – это толчок к новым возможностям.
    • Прививайте чувство сострадания к больным, слабым, животным. Здесь важен Ваш личный пример.
    • Поощряйте интеллектуальное и творческое развитие.

    Правила воспитания мальчиков – очень важный аспект в жизни каждой семьи. Ели Вы будете их придерживаться, сами не заметите, как сын будет откровенен с Вами, начнет Вам доверять. А это так важно для мамы!

    Как воспитать мальчика настоящим мужчиной

    Выделяют несколько условных правил, которые можно рассматривать как ориентир в сложном процессе воспитания настоящего мужчины:

    • Именно от отца и его поведения во многом будет зависеть становление сильного характера малыша. Сыновья всегда равняются на своих отцов. Мужчина должен взять на себя обязанности привить сыну первые представления о законах нашего мира, познакомить с техникой, обучить активному образу жизни, научить ставить цели и достигать их. От папы будут зависеть, какие идеалы сформируются у ребёнка, какую профессию он выберет, и как закалится его характер. Поэтому отцы должны следить за своими словами, интонациями, поступками и стараться быть примером во всем.
    • Неоценимо влияние любви мамы к сыну. Ее недостаток, считают психологи, является корнем многих проблем взаимоотношений с женщинами. При этом маме не следует превращаться для сына в «своего парня», иногда нужно быть по-женски беспомощной, чтобы позволить ему проявить рыцарство и заботу. В такой ситуации немалую роль играет и отец — показывая заботливое отношение к жене, он проецирует эту модель поведения на будущую семью сына.
    • Настоящий мужчина, чтобы полноценно реализовать себя, не сможет обойтись без таких качеств, как самостоятельность, инициатива и чувство собственного достоинства. Дайте возможность сыну, в пределах разумного, делать собственный выбор, а не только выполнять ваши распоряжения, тем самым вы укрепите его уверенность в своих силах. Но при этом следите, чтобы ребёнок подкреплял свой выбор действиями и всегда доводил начатое до конца.
    • Считается, что мальчики более активны, подвижны. Они стараются познать мир путем физического воздействия и непосредственных ощущений. Направьте эту активность в нужное русло, дайте вашему ребенку возможность проявлять ее в спорте – в команде, на площадке. Кроме того, спорт привьет сыну навыки самодисциплины и поспособствует физическому развитию.
    • Научите сына терпеть поражения и преодолевать трудности. Ведь именно в этом и закаляется характер. Родительская поддержка и вера в свои силы в таком случае дадут мальчику очень много. Научите ребенка правильно относиться к неудачам, пусть он поймет, что они открывают путь к новым возможностям.
    • Один из важнейших моментов — это воспитание ответственности. Ответственного человека всегда считают надежным и заслуживающим уважения. Однако это и обратная сторона самостоятельности — можешь поступать, так как считаешь нужным, но ты должен понимать при этом, что будешь сам отвечать за свои действия.
    • Прививайте ребенку чувство сострадания. Сделать это одними нравоучениями и лекциями вы не сможете. Научить ребенка понимать и чувствовать чужую боль и страдания, поможет личный пример — приютите брошенного щенка, помогите престарелому соседу, не откажите в просьбе о помощи друзьям.
    • Мальчикам особенно свойственен дух исследования. Им все интересно: из чего и как сделана игрушка, где живет слон, как едет машина, почему идет снег… Поощряйте это стремление к познанию книгами, общением с людьми, чтобы интерес к неизведанному у сына развивался.

    Только не ограничивайте его интересы «мальчишеской» сферой. Увлечение шитьём, рисованием, кулинарией, возможно, разовьют его творческий потенциал и сделают вашего сына признанным кулинаром или модельером.

    Конечно, единого руководства, как вырастить настоящего мужчину, нет, и только родители могут решать, какие правила приемлемы для воспитания их сына.

    Советы психолога

    Специалисты рекомендуют при воспитании мальчиков прислушаться к простым советам:

    • Научите сынишку хорошим манерам: употреблять вежливые слова «спасибо» и «пожалуйста», предлагать помощь, подавать руку женщинам, уступать место в общественном транспорте и т.п. Эти навыки сделают мир вокруг вашего мальчика немного лучше и добрее;
    • Научите сына проговаривать словами свои чувства. Маленький ребенок может прятать лицо от смущения, кричать от отчаяния, плакать от страха или кусаться от волнения. Ваша задача — объяснить ему, что это нормальные эмоции. Они диктуют телу, как надо себя вести. Очень важно обсуждать с мальчиком свои собственные эмоции. Однажды он вырастет, и благодаря вашей помощи будет знать и чувствовать разницу между смущением и злостью, горем и разочарованием. Он научится нормально справляться со своими эмоциями, грамотно их выражать, при этом не испытывая стеснения или чувства вины;
    • Приучите сына к порядку: научите его убирать за собой, стирать носки, готовить, гладить рубашки. Да, вполне может быть, что такие умения ему никогда не пригодятся, но в какой-то момент его будущая жена будет вам очень благодарна;
    • Приобщите ребенка к чтению. Читайте ему книги, читайте вместе с ним. Делитесь с ним тем, что вы читаете. Рассказывайте ему о ваших любимых героях и книгах, объясняйте, почему так важно каждому человеку читать книжки. Вместе с сыном обсуждайте прочитанное, фантазируйте, додумывайте, рисуйте его любимые сказки;
    • Дайте сыну ориентиры — примеры умных, хороших, сильных, смелых, честных и талантливых людей. Рассказывайте ему о великих художниках, писателях, путешественниках, ученых, исследователях, космонавтах, артистах, фотографах. Вместе изучайте их жизнь и истории достижения успеха;
    • Дайте ему возможность во что-нибудь верить. Не раз вашему мальчику придется испытывать тревогу или страх, горе или боль, или просто нуждаться в маме тогда, когда ее не будет рядом. Так дайте ему то, к чему он всегда сможет обращаться, когда чувствует себя плохо, чтобы он знал — он никогда не будет одинок;
    • Научите его проигрывать. Как бы вам ни хотелось, ваш малыш не сможет быть всегда победителем. Объясните ему, что люди иногда выигрывают, а иногда проигрывают. Но это не значит, что надо сдаваться и бросать начатое дело. Ошибки открывают дальнейшие возможности. И тогда поражения станут шагами к победе;
    • Научите мальчика тому, что порой надо – и это совсем не стыдно — быть очень нежным – например, к маленьким детишкам, цветам, животным, чувствам других людей;
    • Объясните сыну, что в достижении совершенства очень помогает практика. И это относится не только к музыке или спорту, но и ко всем делам в жизни. Помогите ему выработать правильные привычки, которые смогут помочь уже взрослому мужчине легко и без проблем справляться с задачами в жизни;
    • Отвечайте на вопросы: «Почему?». Ищите вместе ответы. Покажите сыну, где можно найти ответ (например, спросить папу, дедушку или бабушку, посмотреть в энциклопедии или в Интернете). Задавайте встречные вопросы, чтобы побуждать мальчика думать самостоятельно;
    • Предоставьте возможность папе научить сына самым главным вещам. Со временем у мальчика сформируется правильное мнение: папа знает и умеет все на свете. Конечно, вы навсегда останетесь для сына любимой мамой, но для мальчика папа – особенный человек, который точно знает ответы на все вопросы;
    • Дайте мальчику возможность помогать. Не заставляйте, а именно дайте возможность! Станьте сами примером для сына – помогайте друг другу и другим людям.

    Кроме того, психологи настоятельно рекомендуют не стесняться целовать и обнимать маленьких мальчиков! Любая мама сынишек подтвердит, что в детстве они очень любящие и нежные. Поэтому не забывайте целовать и обнимать своего ребенка, особенно когда он шалит и капризничает. Не бойтесь, что мальчик вырастет неженкой – вы просто удовлетворите его естественную и острую потребность в любви.

    Ошибки в воспитании

    Как не надо воспитывать мальчиков?

    Список главных ошибок родителей:

    • Не делайте из мальчика «настоящего мужчину». Все настоящие мужчины разные, единственные поддельные мужчины – те, которые притворяются «настоящими». Андрей Дмитриевич Сахаров так же мало похож на Арнольда Шварценеггера, как Кармен на мать-героиню. Помогите мальчику выбрать тот вариант маскулинности, который ему ближе и в котором он окажется успешнее, чтобы он мог принимать себя и не жалеть об упущенных, чаще всего лишь воображаемых, возможностях.
    • Не воспитывайте из него воина и защитника отечества. Исторические судьбы современного мира, частью которого является Россия, решаются не на полях сражений, а в сфере научно-технических и культурных достижений. Если ваш мальчик вырастет достойным человеком и гражданином, умеющим отстаивать свои права и выполнять связанные с ними обязанности, он справится и с защитой отечества. Если же он привыкнет видеть кругом врагов и решать все споры с позиции силы, ничего, кроме неприятностей, ему в жизни не светит.
    • Не воспитывайте его охотником, эта профессия давно уже вышла из моды. Чуть не половина видов животных занесена в Красную книгу, а охотники на людей рано или поздно оказываются на скамье подсудимых Гаагского трибунала. Пусть он лучше будет экологом, защитником природы и всех тех, кто нуждается в помощи.
    • Не учите его отличаться от женщин. Во-первых, он и так от них отличается. Во-вторых, «не быть девчонкой» его обязательно и жестко, даже вопреки вашей воле, научат сверстники. Зачем вам петь в этом громком, но безголосом хоре? Родители уникальны и должны быть солистами.
    • Не учите мальчика, по примеру благородных рыцарей и гнусных насильников, относиться к женщине с позиции силы. Быть рыцарем красиво, но если ваш мальчик окажется в отношениях с женщиной не ведущим, а ведомым, или столкнется с недобросовестной конкуренцией с ее стороны, это станет для него травмой. Разумнее видеть в «женщине вообще» равноправного партнера и потенциального друга, а отношения с конкретными девочками и женщинами выстраивать индивидуально, в зависимости от их и твоих ролей и особенностей.
    • Не пытайтесь формировать сына по собственному образу и подобию. Это не удалось даже Господу Богу, любимое творение которого часто выглядит злой карикатурой на Его замысел. Для родителя, не страдающего манией величия, гораздо более важная задача – помочь мальчику стать самим собой.
    • Не заставляйте мальчика реализовать ваши несбывшиеся мечты и иллюзии. Вы не знаете, какие черти сторожат тропинку, с которой вы когда-то свернули, и существует ли она вообще. Единственное, что в вашей власти — помочь мальчику выбрать оптимальный для него вариант развития, но право выбора принадлежит ему.
    • Не пытайтесь изображать из себя строгого отца или ласковую мать, если эти черты вам не свойственны. Во-первых, обмануть ребенка невозможно. Во-вторых, на него влияет не абстрактная «полоролевая модель», а индивидуальные свойства родителя, его нравственный пример и то, как он к сыну относится.
    • Не верьте психологам, утверждающим, что в неполных семьях вырастают неполноценные мальчики. Это утверждение фактически неверно, но действует как самореализующийся прогноз. «Неполные семьи» — не те, в которых нет отца или матери, а те, где недостает родительской любви. Материнская семья имеет свои дополнительные проблемы и трудности, но она лучше, чем семья с отцом-алкоголиком или где родители живут как кошка с собакой.
    • Не пытайтесь заменить сыну общество сверстников, избегайте конфронтации с мальчишеской средой, даже если она вам не нравится. Единственное, что вы можете и должны сделать – это смягчить связанные с нею неизбежные травмы и трудности. Против «плохих товарищей» лучше всего помогает доверительная атмосфера в семье. А стопроцентную гарантию от всех неприятностей, если верить старой рекламе, дает только страховой полис.
    • Не злоупотребляйте запретами и, по возможности, избегайте противоборства с мальчиком. Если на вашей стороне сила, то на его стороне – время. Краткосрочный выигрыш может легко обернуться долгосрочным поражением. А если вы сломаете его волю, в проигрыше окажутся обе стороны.
    • Никогда не применяйте телесных наказаний. Тот, кто бьет ребенка, демонстрирует не силу, а слабость. Кажущийся педагогический эффект полностью перекрывается долгосрочным отчуждением и неприязнью.
    • Не пытайтесь навязать сыну определенный род занятий и профессию. К тому времени, когда он будет делать свой ответственный выбор, ваши предпочтения могут морально и социально устареть. Единственный путь — с раннего детства обогащать интересы ребенка, чтобы у него был возможно более широкий выбор вариантов и возможностей.
    • Не слишком уповайте на опыт предков. Мы плохо знаем реальную историю повседневности, нормативные предписания и педагогические практики друг с другом никогда и нигде не совпадали. Кроме того, сильно изменились условия жизни, а некоторые методы в

    Воспитание мальчиков. Статья. Гендерная психология. Самопознание.ру

    Работа с трудными детьми даёт обильную пищу для размышлений не только о самих этих детях и их семейном окружении, но и о множестве социокультурных факторов, способствующих расшатыванию и без того некрепкой детской психики. При этом нередко оказывается, что бытующие в современном массовом сознании представления о тех или иных вещах — это чистой воды мифы. Иногда безобидные, чаще — не очень. Но в любом случае уводящие в сторону от понимания истинного положения дел. И, соответственно, блокирующие поиск правильных решений.

    Мифы, ведущие в Зазеркалье

    К числу таких отнюдь не безобидных мифов относится, на мой взгляд, и миф о повышенной ранимости мужской психики. Дескать, женская психика более устойчива, а мужчины хотя и считаются сильным полом, но это скорее недоразумение. На самом деле всё с точностью до наоборот. Гиперактивностью, аутизмом, различными видами зависимости (алкоголизмом, наркоманией, компьютерной и игровой аддикцией) гораздо чаще страдают представители мужского пола, а не женского. И живут мужчины, как известно, меньше женщин. В общем, о чём тут говорить? — Неоспоримый факт!

    А говорить, между тем, можно о многом. Начать хотя бы с того, что будь мужчины всегда такими слабаками, род человеческий давно бы пресёкся, ведь на долю мужчин во все времена приходились самые трудные, опасные занятия, самые тяжёлые работы. Попробуй повоюй, имея хрупкую, ранимую психику! Или даже поохоться на свирепых зверей, причём без огнестрельного оружия, как делали многие поколения наших предков! А жизнь крестьянина-землепашца? Сколько изнурительной физической работы! Сколько, выражаясь современным языком, стрессов и психотравм! Постоянная угроза голода из-за неурожая (по всяком случае, в российской зоне рискованного земледелия), высокая младенческая и детская смертность… Как ни убеждай себя, что тогда люди смотрели на смерть детей иначе («Бог дал — Бог взял»), всё равно это было горе, которое необходимо было пережить. Для чего требовалось немало сил.

    А какая ответственность лежала на главе большого семейства! Современным людям даже трудно себе представить, какой это огромный груз, ведь мы с пелёнок настраиваемся совсем на другое. Для нас трое детей — уже многодетность, а пять или шесть (среднее число детей в русских семьях до революции) — чуть ли не признак умопомешательства. Особенно, если «условия не позволяют». А «условия» должно создавать государство, которым мы вечно недовольны, потому что оно «недодаёт». То есть граждане занимают по отношению к государству позицию подростков, которые борются за свои права, но при этом норовят уклониться от обязанностей. Не буду вдаваться в подробности, чтобы не уйти слишком далеко в сторону от темы. Скажу лишь, что такое мироощущение было нашим предкам глубоко чуждо. Лет 150–200 назад русский человек очень удивился бы, услышав модную ныне сентенцию: «Я никому ничего не должен».

    Но ведь совершенно очевидно, что выдержать бремя ответственности под силу только сильным людям. И чем бремя больше, тем человек должен быть сильнее.

    Значит, тезис об изначально более хрупкой, ранимой психике мужчин не выдерживает критики. Но с другой стороны, мужчины и впрямь ослабели, что доказывает, в частности, статистика вышеупомянутых психических отклонений.

    В чём же дело? Мне кажется, дело в том, что мужчина, если можно так выразиться, существо более общественное, нежели женщина. Веками и даже тысячелетиями мир женщин ограничивался семейным кругом. В общественных делах они участия не принимали. Конечно, попадались исключения, но они не меняли порядка вещей. Мужчины же формировали условия жизни в социуме, создавали общественные и государственные институты, управляли ими, составляли законы (среди прочих и касающиеся семьи). Вероятно, поэтому их психика сильней реагирует на ситуацию социально-культурного слома. Они быстрее перенимают новые социальные установки, острее чувствуют, куда дует «общественный ветер», в них меньше консерватизма. Соответственно, если социально-культурные изменения носят положительный характер, мальчики будут стремиться приблизиться к положительному идеалу. Если же в обществе идёт пропаганда дегенеративных «ценностей» и моделей поведения, мужская часть населения деградирует интенсивнее, нежели женская.

    Всего несколько достаточно свежих примеров. В 1990-е годы, когда у власти в России был президент-алкоголик и все об этом знали, пьянство на работе (в том числе в весьма престижных учреждениях и ведомствах) стало чуть ли не повсеместным явлением. И, казалось, поделать с этим уже ничего было нельзя. Доходило до того, что начальники, которым нельзя было пить по состоянию здоровья, посылали отдуваться вместо себя подчинённых. Так было с другом нашей семьи, занимавшим весьма высокое место на чиновничьей лестнице. Бедняга чуть не спился и вынужден был под угрозой развода поменять место работы…

    Но пришёл к власти другой человек — и беспробудное пьянство на рабочем месте быстро прекратилось. Причём для этого не потребовалось каких-то специальных указов! Просто среди начальства пьянство «вдруг» стало не престижным, а подчинённые ориентируются на начальство. Недаром говорят, что рыба гниёт с головы.

    Другой пример. В 1990-е, когда сверху был брошен клич «Обогащайтесь!», многие мальчики дошкольного и младшего школьного возраста, которых приводили к нам на консультацию, мечтали разбогатеть. А на вопрос: «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь?» дружно отвечали: «Бизнесменом». Теперь же мечты о богатстве (во всяком случае, среди нашего контингента) гораздо менее популярны, а профессия предпринимателя в списке «жизненных стратегий» почти не фигурирует. Зато футболистом хотят стать очень многие, в том числе и те, кому это явно «не светит» по состоянию здоровья. Что изменилось? Разве деньги утратили свою важность? Или предпринимательство стало не нужным? — Нет, но в общественном сознании произошёл сдвиг. В СМИ всё чаще поднимается тема неправедно нажитого богатства. Слово «олигарх» уже прочно ассоциируется с ярлыком «вор», а футбол стали пропагандировать (опять-таки с подачи сверху). Футбольные новости выделяются особо, во многих кафе в качестве приманки появилась возможность посмотреть прямую трансляцию футбольных чемпионатов. Государство вновь потихоньку начало поддерживать идею, что футбол отвлекает подростков от вредных привычек… Результат не замедлил сказаться.

    Да что там выбор профессии! Даже желание продолжить род у многих мужчин возникает не на уровне инстинкта, а под влиянием общественных установок. Престижно быть отцом большого семейства — они будут к этому стремиться. Если же, наоборот, в обществе востребован образ дон Жуана, которому, по вполне понятным причинам, дети не нужны, очень многие мужчины вздохнут с облегчением. Обратите внимание, сколь немногие из них возмущаются грубым попранием мужских прав в проабортном законодательстве, согласно которому жена может сделать аборт без согласия мужа. А ведь речь идёт об убийстве их общего ребёнка! Значит, такое положение вещей мужчин устраивает. Они вовсе не считают это ущемлением своих прав, поскольку и в советское, и тем более в постсоветское время многодетность преподносилась как нечто архаичное, обременяющее нормального человека ненужными заботами, мешающее развиваться, жить интенсивной, полноценной (сейчас говорят «качественной») жизнью. Поэтому ситуация, когда по закону жена фактически единолично определяет количество детей в семье, часто даже не ставя мужа в известность о происходящем, не кажется многим мужчинам унизительной. Хотя на самом деле она унизительна до безобразия! А вот попробуйте экстраполировать ситуацию на что-нибудь другое, более ценное в глазах современного общества. Скажем, предложите закон, по которому жена будет иметь право распоряжаться квартирой или дачей, нажитой в браке, не испрашивая согласия супруга на продажу недвижимости и даже не ставя его об этом в известность, а супруг такого права будет лишён, — это вызовет у всех мужчин бурю негативных эмоций.

    Очень ярко социальная ориентированность мужчин проявилась в тяжёлые перестроечные и постперестроечные годы. Рухнуло государство, распались скрепы, державшие общество; творцы общественного мнения принялись уверять народ, что можно делать всё, что по закону не запрещено. Таким образом, мораль фактически отменялась, ибо множество неблаговидных поступков, осуждаемых общественной моралью, формально законом не запрещены. Подлость не запрещена, блуд и прелюбодеяние тоже. Пьянство и наркомания опять-таки по закону не преследуются. Люди оказались предоставлены сами себе: выживай, как знаешь. Делай, что хочешь. Или не делай ничего. Уголовную статью о тунеядстве отменили, принудительное лечение алкоголиков и наркоманов объявили вредным, неэффективным, нарушающим права человека, даже вытрезвители — и те позакрывали. Страну залили дешёвой водкой, завалили наркотиками, порнографией и прочими атрибутами западной свободы. И многие отцы семейств не устояли. Осознав, что управы на них нет, они (не говоря уж о неженатых парнях) пустились во все тяжкие. Конечно, так вёл себя далеко не каждый мужчина, однако это было (да и остаётся) достаточно массовым явлением. Матери же поддавались соблазну «забросить чепец за мельницу» гораздо реже (хотя тоже случалось). Типичная картинка тех времён: женщины-челночницы с тюками выше их роста. Что их вынуждало надрываться, гробить здоровье, подвергаться разнообразным опасностям, лишениям, унижениям? Почему они не могли вслед за мужем уйти от невыносимо тяжёлой реальности? Ведь спиртное продавалось не по половому признаку. И управы на них, как и на мужчин, не было никакой. Что же помешало им, воспользовавшись безнаказанностью, быстренько покатиться по наклонной плоскости?

    А помешал им материнский инстинкт. Тот самый, который заставляет маленькую беспомощную пташку грудью защищать птенцов от хищника, в разы превосходящего её по силе и размеру. Матери жалели детей больше, чем самих себя. И не представляли себе жизни без них, психологически не отделяли себя от ребёнка, хотя он мог быть уже не маленьким, а подростком. Да и физически им приходилось с ним расставаться на время поездок за товаром, а затем и работы на рынке. Но всё равно они с ребёнком были единым целым, семьёй.

    Тот же инстинкт не даёт подавляющему большинству матерей бросать детей-инвалидов. Исключения есть, но пока, несмотря на более чем двадцатилетнюю атаку на мораль, это именно исключения. Ситуация же, когда отец бросает семью, в которой ребёнок родился инвалидом, распространена настолько, что это уже никого не удивляет. «Не выдержал нагрузок», — обычно говорят в подобных случаях. Формулировка в духе модной нынче толерантности: вроде бы объяснение и одновременно скрытое оправдание. Что, дескать, с него взять? Мужчины же хрупкие, ранимые, это всем известно…

    Всё это я пишу отнюдь не для того, чтобы уязвить мужчин и восхвалить женщин. Дело не в выяснении вопроса «Кто самее?» и не в перекладывании вины на противоположный пол. Просто без отказа от мифов, искажающих реальность, не поймёшь, как избавиться от искажений. Исходя из ложных посылок, не придёшь к правильным выводам. И до цели не доберёшься, если будешь брести в тумане в какую-то другую сторону.

    Наша же цель, ради которой затеян весь предыдущий разговор, состоит в том, чтобы понять, как в современных условиях воспитывать мальчиков. Что нужно делать? Из чего исходить? Согласитесь, есть огромная разница между представлением о мужчинах как об изначально хрупких, ранимых созданиях и утверждением, что не мужская природа сама по себе, а несовместимость этой природы с особенностями, так называемого постиндустриального, постмодернистского общества вызывает очевидное, наблюдаемое уже невооружённым глазом ослабление мужчин. В первом случае хрупкие создания надо холить, лелеять, если и закалять, то крайне осторожно, иначе нежное растение не выдержит и погибнет. Во втором случае упор должен делаться на изменение установок, на переориентацию микро- и макросоциума. На то, чтобы максимально устранить из жизни ребёнка факторы, мешающие нормальному развитию его мужского начала.

    Конечно, сейчас это сделать сложнее. Куда проще холить, лелеять и ничего не требовать. Но у нас нет другого выхода, если мы хотим элементарно выжить. Футурологические рассуждения о некоем постчеловечестве, у которого якобы всё будет по-другому, — бесстыжий блеф. По крайней мере, в нашей стране, на которую столько веков подряд разевали рот все, кому не лень, дальнейшее ослабление мужского начала чревато потерей не только жизненного пространства, но и самой жизни. Наивно полагать, что народ «лишней страны» — так, не церемонясь, называли Россию в 1990-е годы западные политики — не окажется лишним на пиру победителей.

    Что мешает становлению мужского начала

    Ну, а что же конкретно в современном обществе мешает становлению мужского начала?

    Мне кажется, это, прежде всего, установка на гедонизм. Основополагающая установка потребительского общества. Если в обществе востребован «идеальный потребитель», если жажда наслаждений во главе угла, то, соответственно, в человеке пышным цветом расцветают эгоизм, индивидуализм и инфантилизм. Он не взрослеет, не развивается как личность. Меняются только объекты вожделения: вместо детских игрушек появляются взрослые. Но суть остаётся прежней. Не человек управляет своими желаниями, а они переполняют, захлёстывают его и влекут за собой, как бурный поток — лёгкую, маленькую щепку. А когда человек не может противостоять своим страстям, о какой силе воли тут говорить?

    Нетрудно заметить, что всё это способствует успеху противника в информационно-психологической войне, цель которой — ослабить потенциальных защитников Отечества (то есть мужчин). И если теперь мы посмотрим с этой точки зрения на современного «проблемного ребёнка», то увидим, что цель в значительной степени достигнута. Опираясь на собственные наблюдения, а также на жалобы родителей и педагогов, единодушно свидетельствующих, что трудных детей (преимущественно мальчиков) в последние годы становится всё больше, набросаем примерный портрет такого ребёнка.

    Он возбудим, плохо концентрирует внимание, быстро устаёт, поверхностен, часто не имеет выраженных творческих, познавательных интересов, а стремится лишь к развлечениям, легко поддаётся дурному влиянию, не умеет прогнозировать последствия своих поступков (сначала делает — потом думает), недисциплинирован. В то же время он амбициозен, конкурентен, у него завышенные притязания, претензии на лидерство при отсутствии потенциала для такой непростой задачи. Он часто тревожен и даже труслив, однако старается замаскировать свою трусость бравадой. Чувствуя себя безнаказанным, такой ребёнок проявляет демонстративность и своеволие. Он эмоционально недоразвит, не способен на глубокие чувства, относится к окружающим, даже к самым близким, потребительски, как к объектам манипулирования, не считается с переживаниями других людей, в случае выгоды для себя легко может обмануть, пойти по головам, не признаёт своих ошибок, не испытывает настоящего раскаяния (бессовестен).

    Именно такие люди входят в группу риска по алкоголизму и наркомании, являющимися весьма эффективными способами уничтожения населения в фазе «холодной войны». А при переходе к настоящим боевым действиям армия, состоящая из мужчин с подобным профилем поведения, не имеет шансов на победу. Часть из них быстро перебьют, другая часть разбежится или перейдёт на сторону врага.

    Совершенно очевидно, что культурно-исторически не только в нашей стране, но и в остальном мире такой тип мужчин был признаком вырождения, поскольку не соответствовал основным задачам сильного пола: быть защитником, созидателем, кормильцем, главой семьи и рода, опорой общества и государства. И создание условий, при которых вышеперечисленные отрицательные качества развиваются в ущерб положительным, неизбежно ведёт к тому, что мужская психика искажается, дух и тело ослабляются, жизнь укорачивается. Это запрограммировано.

    Есть и ещё один крайне важный фактор. Современное потребительское общество стремится вытравить из жизни человека все высшие смыслы. Смысл — в потреблении и наслаждении. Чего ещё делать? Чем низменней, утробней и примитивней — тем ты «круче»! Высмеивается всё, что делает человека человеком. СМИ и прочие каналы воздействия на общественное мнение предпринимают титанические усилия для того, чтобы размыть — а в перспективе и полностью упразднить — традиционные понятия долга и чести, патриотизма, любви и верности. В Бога современный либертарианец, задающий тон в построении «открытого глобального общества», естественно, не верит. А если и верит, то в такого, который благоволит Содому во всех его проявлениях (то есть — не в Бога, а в диавола). Но среди простых людей, которых особо откровенные идеологи уже и людьми-то не называют, а говорят «биомасса», настойчиво пропагандируется атеизм: разговоры о спасении души смешны, это позавчерашний день, фанатизм, мракобесие и — опять-таки в перспективе — религиозный экстремизм.

    В нашей стране, которая в XX веке уже пережила период воинствующего атеизма, причём не в холодной, а в горячей фазе, с уничтожением храмов и убийством миллионов православных христиан, дела обстоят несколько иначе. Здесь борются две взаимоисключающие тенденции. С одной стороны, всё больше людей приходит ко Христу. С другой, либералы усиливают атаки на Церковь, стараясь ослабить её как снаружи, так и изнутри. Исход борьбы будет зависеть от того, удастся ли России обрести суверенитет и пойти по собственному пути развития, возрождая традиционные христианские ценности и решительно отвергая всё, что старается их размыть и уничтожить. Но сам по себе суверенитет нам на голову не свалится. Обретём мы его или нет, зависит от каждого из нас. В том числе и от того, как люди будут воспитывать своих детей.

    На что делать упор в воспитании мальчиков

    Одним из важнейших качеств, сцепленных с полом (таких, без которых мужчин трудно назвать мужчинами), является смелость. Развитие этого качества активнейшим образом поощрялось у всех народов во все времена. Сейчас с этим проблемы. Многие семьи (не только неполные, но и зачастую такие, где папа есть) страдают гиперопекой. А тут ещё СМИ нагнетают страхи. Ювенальщики, подсевшие на западные гранты, призывают запретить оставлять детей без присмотра лет этак до четырнадцати. Уже немало случаев, когда ссадина или синяк, замеченный у ребёнка воспитательницей, — и уж тем более обращение в травмопункт с подозрением на сотрясение мозга или перелом костей! — превращались в грозную улику «жестокого об

    Известный психолог о воспитании сыновей

    Мэгги Дент — писательница, мать четверых сыновей, одна из самых популярных в Австралии экспертов по родительству. Ее книга “Mothering Our Boys” призвана помочь мамам понять своих мальчиков и выстроить с сыновьями близкие и доверительные отношения.

    Мэгги Дент — австралийская писательница, мама четверых сыновей, одна из самых популярных в Австралии экспертов по родительству. Ее книга “Mothering Our Boys” (на русский язык она пока не переведена) призвана помочь мамам мальчиков лучше понять своих сыновей и выстроить с ними близкие и доверительные отношения.

    Как воспитывать сыновей

    • Мальчики до 7 лет развиваются медленнее девочек
    • Как облегчить мальчику адаптацию в детском саду/школе
    • «Петухи» и «ягнята»
    • Игра и движение
    • Когда мальчики плохо себя ведут
    • Мои читательские впечатления

    Мальчики до 7 лет развиваются медленнее девочек

    На протяжении всей книги Мэгги подчеркивает: идеи о том, что мальчики сильнее девочек и что их надо воспитывать более строго, чтобы вырастить «настоящего мужчину» — опасный и вредный предрассудок.

    В действительности мальчики более уязвимы, чем девочки: исследования показывают, что мозг мальчиков развивается медленнее, чем у девочек (это связано с влиянием тестостерона). Это замедленное созревание приводит к тому, что как психологический стресс, так и негативное влияние окружающей среды (например, токсины) оказывают на мальчиков более серьезное влияние. По статистике, мальчики чаще, чем девочки, погибают внутриутробно, при рождении и в первый год жизни.

    Обращаясь к теории привязанности, Мэгги пишет, что для всех детей без исключения жизненно необходимо быть рядом со «своими» взрослыми — обычно это мать, отец и другие близкие люди, которые регулярно заботятся о ребенке. Привязанность так же важна для развития малыша, как еда и сон. Из-за большей уязвимости нарушение привязанности часто оказывает на мальчиков более глубокое воздействие, чем на девочек, и ведет к серьезным психологическим проблемам в последующем.

    Мальчики испытывают такие же сильные эмоции, как и девочки (то, что мальчики якобы менее эмоциональны — опасный миф), но затрудняются осознавать и формулировать их. Все непереработанные эмоции (грусть, страх, сомнения и т.д.) превращаются в гнев, и под влиянием эмоций, с которыми они не могут справиться, мальчики становятся агрессивными. Язык мальчиков — это их поведение.

    Абсолютно необходимо оказывать мальчикам эмоциональную поддержку и учить их справляться с чувствами. Мамам также важно защищать своих сыновей от людей, которые транслируют им ложные послания о должном мужском поведении (например, популярное «мальчики не плачут»).

    Более медленное созревание мозга проявляется и в других областях: так, речь у мальчиков развивается не так быстро, как у девочек, — девочки раньше начинают говорить, и к школе их словарный запас больше, а речь сложнее, чем у мальчиков.

    Развитие мелкой моторики также отстает — поэтому не стоит сравнивать своего сына с маленькой девочкой, которая уже в три года умеет аккуратно раскрашивать картинки, в то время как ваш мальчик способен в лучшем случае на размашистое каля-маля!

    Очень важно не отзываться негативно о способностях мальчиков в возрасте до 7 лет и постараться не сравнивать их с девочками — это может повлиять на формирование их представления о себе («я тупой, неуклюжий, у меня все равно не получится»).

    Обычно мальчики догоняют девочек в возрасте около 8 лет.

    Как облегчить мальчику адаптацию в детском саду/школе

    Существует мнение, что если ребенок не ходит в детский сад, он «не социализируется». Однако Гордон Ньюфелд, известный канадский психолог, полагает, что преждевременная социализация скорее вредна, чем полезна. Другие детские психологи отмечают, что до трех лет дети еще не способны в полной мере освоить социальные навыки.

    Особенно важно проявлять осторожность при выборе детских учреждений с мальчиками, которые по своему развитию отстают от девочек на 6-12 месяцев и эмоционально являются более уязвимыми. Большинству мальчиков будет лучше находиться в семье, чем в детском учреждении, особенно в первые три года жизни.

    Подписывайтесь на наш аккаунт в INSTAGRAM!

    Однако если у мамы есть необходимость отдать сына в детский сад, то лучше выбрать такой, в котором делают акцент на выстраивании отношений с детьми, а не на их развитии. Оптимально, когда о ребенке заботится один и тот же воспитатель, — он станет для малыша «заместителем» мамы.

    Что касается школы, то Мэгги настоятельно рекомендует при малейших сомнениях отложить поступление мальчика в школу (если такая возможность есть). Мальчики могут быть готовы к школе интеллектуально, но при этом не готовы психологически или с точки зрения социальных навыков (или наоборот).

    Мэгги призывает мам не расспрашивать сыновей о том, чтобы было в школе или в садике, когда они только забрали их оттуда! Большинство мальчиков должны сначала расслабиться после стресса (а школа или сад — это стресс, особенно для маленьких мальчиков) и просто не в состоянии отвечать на вопросы. Мэгги рекомендует иметь при себе перекус и по возможности скорее вернуться с ребенком домой (не таскать его по магазинам).

    Хорошее время, чтобы обсудить прошедший день (но не в форме допроса!) — это купание и укладывание. Обычно в это время мальчики более расслаблены и готовы поделиться с мамой событиями дня.

    «Петухи» и «ягнята»

    Один из главных секретов родительства, о котором иногда забывают в нашем перенасыщенном информации мире, — все дети рождаются с разными темпераментами. Мэгги Дент предлагает рассматривать разнообразие темпераментов как спектр, на одном конце которого находятся задиристые «петухи», а на другом — ласковые «ягнята». Задача родителей — помочь детям оказаться примерно в центре этого спектра: «ягнят» надо научить уверенности и смелости, а «петухов» — эмпатии.

    Отличительные черты «мальчиков-петухов»:

    • жаждут независимости;

    • стремятся все делать сами;

    • очень громко кричат;

    • часто очень упрямые;

    • у них очень много энергии — они умудряются умотать родителей к 9 утра;

    • им нужно меньше сна — часто они просыпаются очень рано и позже всех ложатся;

    • они задают вопросы и спорят из-за всего (еще до того, как научатся говорить!) — еды, одежды, игрушек, способов воспитания и так далее;

    • всегда хотят быть первыми;

    • считают себя важнее всех;

    • не любят делиться своими вещами;

    • часто испытывают фрустрацию и злятся;

    • нетерпеливы и импульсивны;

    • очень чувствительны к мнению других, хотя скрывают это за маской «мне все равно!»

    Родителям мальчиков-петухов стоит уделить особое внимание формированию эмпатии, сочувствия, терпения и спокойствия в возрасте до 5 лет, иначе такие мальчики могут стать излишне доминирующими (даже травить других детей), эгоистичными, чересчур зацикленными на себе. В то же время надо понимать, что за бравадой петухов скрывается невероятная эмоциональная уязвимость. Мальчики-петухи особенно чувствительны к неудачам и провалам (чаще всего они скрывают свои эмоции за гневом). «Петухи» особенно склонны проверять границы, поэтому родителям важно спокойно и уверенно эти границы ставить (но ни в коем случае не использовать крик, ругань и телесные наказания, чтобы в том числе не подавать им дурной пример).

    Подписывайтесь на наш канал Яндекс Дзен!

    «Мальчики-ягнята» отличаются тем, что:

    • любят поспать;

    • не любят шум и чрезмерную стимуляцию;

    • еще более чувствительны к крикам и наказаниям, очень расстраиваются, если на них кричат;

    • любят быть одни;

    • очень спокойные, не возражают против того, чтобы пропустить «петухов» вперед;

    • долго осваиваются среди людей, даже в знакомых местах;

    • им не хватает уверенности, они медленно принимают решения;

    • могут быть очень стеснительными;

    • долго адаптируются к переменам;

    • прячутся, когда напуганы.

    Родителям мальчиков-ягнят нужно поощрять развитие в сыновьях смелости и уверенности, особенно в возрасте до 5 лет. Однако не стоит заставлять их делать то, что они не хотят или боятся, — это может травмировать их на всю жизнь. Лучше поддерживать и приободрять их словами: «Ты сможешь, когда будешь готов». Избегайте пугающих фильмов или телевизионных программ — ягнята очень впечатлительные.

    «Ягнята» медленно «разогреваются» в ситуациях социального взаимодействия — им нужно некоторое время, чтобы начать общаться даже со знакомыми людьми. Не стоит силой принуждать их к общению, иначе им еще сложнее будет преодолеть этот барьер. В то же время во многих ситуациях «ягнята», особенно подросшие, могут повести себя смелее и решительнее, чем «петухи».

    Вне зависимости от темперамента, каждому мальчику очень важно чувствовать, что мама его любит, — а часто выясняется, что мальчики не уверены в этом, к огромному удивлению их заботливых и любящих матерей!

    В случае с сыновьями слов часто бывает недостаточно. Для укрепления связи можно придумать несложные игры и семейные ритуалы, какие-нибудь секретные жесты, понятные только маме и сыну, и так далее.

    Ни в коем случае нельзя стыдить, ругать и бить мальчиков (впрочем, как и девочек).

    Игра и движение

    Мэгги Дент убеждена: дефицит игры в раннем возрасте негативно влияет на всех мальчиков. Игра и возможность двигаться критически важны для правильного развития мозга ребенка любого пола, особенно в первые годы жизни. Однако мальчикам, мозг которых развивается медленнее, чем мозг девочек, может быть необходимо еще больше движения, чем девочкам.

    Кроме того, именно в игре ребенок учится навыкам социального взаимодействия, которые невозможно получить в компьютерных играх.

    Безопасность детей является приоритетом современных родителей — и, к сожалению, это привело к тому, что у детей становится все меньше возможностей играть друг с другом и исследовать мир. На детских площадках остается только безопасное игровое оборудование — а ведь риск является очень важным элементом взросления мальчиков.

    Увлечение ранним обучением, проникновение в нашу жизнь гаджетов также сокращают время на игру.

    Мэгги Дент призывает родителей обеспечить своим сыновьям достаточно свободного времени для игры (в том числе игры со сверстниками) и разнообразного движения — детям надо лазить, играть в мяч, прыгать и бегать! Не надо любой ценой избегать боли (синяков, ссадин) — умеренная боль важна и даже нужна для понимания возможностей своего тела.

    И еще: не надо запрещать мальчикам игры в «войнушку» и не надо ругать их за любовь к мечам, пистолетам и палкам — эти игры очень важны для мальчиков. Однако важно научить их играть так, чтобы не навредить друг другу!

    Когда мальчики плохо себя ведут

    Ваш сын не хочет вас расстроить! Мальчики очень любят своих мам и очень хотят быть хорошими в их глазах. И чаще всего их плохое поведение — это результат неверного решения, принятого под влиянием гормонов, и импульсивности. В то же время не стоит мириться с этим — именно родители отвечают за то, чтобы научить мальчиков принимать правильные решения.

    Чтобы справиться с ситуацией, когда ваш сын набедокурил, если он еще маленький:

    1. Возьмите паузу, глубоко вдохните.

    2. С интересом спросите у вашего сына: «Ты это все сам сделал?»

    3. Объясните, почему лучше больше так не делать (например: «Мы не рисуем на стенах, мы рисуем на бумаге»).

    4. Вместе с сыном займитесь уборкой последствий (ни в коем случае не пропускайте этот шаг!).

    В возрасте около 4 лет мальчики часто становятся более «буйными» — скорее всего, это связано с изменениями в гормональном фоне. В этот период мальчикам сложно выражать свои чувства и мысли словами — и они часто прибегают к физическому воздействию. Поэтому 4-6-летним мальчикам особенно важно много двигаться.

    Подписывайтесь на наш канал VIBER!

    Чтобы научить мальчиков принимать правильные решения, важно донести до них, что существуют границы, которые надо уважать. Однако не стоит устанавливать слишком много правил, иначе ваш сын их, скорее всего, не запомнит! Мэгги Дент предлагает три базовых правила:

    1. Постарайся не делать больно себе.

    2. Постарайся не делать больно окружающим.

    3. Постарайся не сломать предметы вокруг тебя.

    Эти правила надо учить с раннего детства.

    С мальчиками постарше, совершившими ошибку, Мэгги предлагает разговаривать — и делать это по следующему сценарию:

    1. Понять, чего он хотел добиться в результате своих действий, и объяснить, что он сделал не так.

    2. Обсудить, как можно исправить последствия.

    3. Подумать, как лучше поступить в следующий раз в подобной ситуации (очень важно!).

    4. Простить и забыть.

    5. Признать ценность этого урока.

    Мэгги Дент снова подчеркивает: сильный характер не воспитывается унижением и насмешками. Но он и не возникнет сам по себе — как мальчиков, так и девочек необходимо воспитывать: во-первых, своим примером, во-вторых, необходимо говорить с ними о ценностях, о выборе, об уважении к другим и благодарности, о том, как поступать правильно в тех или иных ситуациях. Подспорьем в этом могут послужить хорошие книги и фильмы.

    Подросткам, которые не хотят говорить с мамой или не слышат ее, можно написать письмо — важно, чтобы оно было честным и выдержано в уважительном тоне. Мэгги рекомендует «технику сэндвича»: начать письмо чем-то приятным, потом сообщить о том, что вас беспокоит, и завершить чем-то позитивным и ободряющим, чтобы ваш сын понял, что вы любите его так же сильно, как и раньше. Важно: не ждите ответа на это письмо и не говорите о нем!

    Если поведение вашего сына доставляет вам много неприятностей, Мэгги также советует обратить внимание на его питание — возможно, причина кроется в нем. В практике Мэгги было много случаев, когда смена рациона (отказ от переработанных продуктов, фастфуда, излишка сахара) радикально улучшала поведение мальчика.

    Мои читательские впечатления

    Должна сказать, этот текст дался мне непросто: несмотря на свой существенный объем, книга Мэгги Дент почти не содержит воды — и хотя Мэгги время от времени повторяет основные идеи, на которых базируется ее подход (об эмоциональной уязвимости мальчиков, важности близких и доверительных отношений с матерью и т. п.), почти на каждой странице книги можно найти точные и смешные наблюдения о мальчиках, очень полезные (и временами тоже очень смешные!) советы и примеры, а также цитаты из опроса мужчин об их отношениях с матерью, организованного Мэгги. Так что выбрать основные идеи для этой статьи было очень нелегко.

    Так, в текст не уместились советы Мэгги по поводу домашних животных (вкратце — это хороший способ учить заботе и эмпатии!), информация из главы о том, как помочь мальчику пережить потерю и что делать в случае смерти члена семьи (важно не скрывать от него факт смерти и отвечать на его вопросы — в соответствии со своими представлениями и делая скидку на возраст), советы по сексуальному воспитанию (учите уважать женщин и тому, что «нет» значит «нет») и очень трогательная глава о том, как важно вовремя отпустить своих выросших сыновей. И еще: Мэгги Дент призывает всех мам приглядывать не только за своими, но и за чужими мальчиками (сыновьями друзей, племянниками и т. д.), чтобы в том случае, если мама переживает тяжелый период и не может оказать ему необходимой поддержки — сын не оказался совсем один. «Давайте все постараемся стать добрыми наставницами для наших мальчиков — как мамы, тетушки и мудрые бабушки — чтобы у каждого мальчика была тихая гавань, в которой можно будет набраться сил, если настанут трудные времена».опубликовано econet.ru.

    Алена Хмилевская

    Задайте вопрос по теме статьи здесь

    P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание — мы вместе изменяем мир! © econet

    Как воспитывать мальчика (2, 3, 4, 5 лет)

    Как воспитывать мальчика – вопрос, занимающий умы большинства мам в независимости от эпохи, ведь любая из них желает взрастить опору семьи и воспитать настоящего мужчину. К сожалению, мальчишки не вырастают мужчинами с большой буквы «М» сами по себе. Сегодня психологи к единому мнению в отношении того, кто из взрослого окружения важнее в воспитании сына, никак не могут прийти. Однако если произвести анализ семейной жизни множества ячеек общества, то можно сделать вывод, что наибольшим влиянием с момента рождения и до дошкольного периода на мальчишек оказывают непосредственно их мамы. Так как впервые годы мальчишеской жизни, когда закладывается характер малыша, и формируются основные социальные умения, именно мать проводит значительную часть времени с крохой. Именно женщина, на практике, демонстрирует сыну, как необходимо обращаться со слабой половиной человечества.

    Как воспитывать мальчика без отца

    Вопреки расхожему мнению мальчик, воспитанный женщинами, не обязательно вырастет рохлей и размазней. Утверждение, что мальчишка, воспитывающийся без отца, вырастет неполноценным мужчиной, в корне неверно и, скорее, воздействует на матерей-одиночек в качестве самореализующегося прогноза. Гораздо хуже, когда воспитание малышей происходит в семье, где папа алкоголик, где царят постоянные ссоры и недопонимания, где отец подымают руку на мать и т.д. Неполные семьи, прежде всего, это те, в которых дефицит родительской любви и недостаток внимания.

    Семья, где сына воспитывает одна женщина, имеет, естественно, определенные проблемы и сложности, но все же она лучше, нежели расти детям в казенных учреждениях.

    Как воспитать мальчика настоящим мужчиной — советы психологов

    В первую очередь, даже в отсутствии отца, который является в мальчишеской жизни образцом мужского поведения, такой пример для подражания должен иметься. С этой целью можно использовать дядю, дедушку, тренера, преподавателя, отважного мультипликационного героя и др. Также рекомендуется отдать кроху на так называемый «мужской» вид спорта. Таким образом, чем большее количество особ мужского пола будет неизменно присутствовать в его жизни, тем лучше.

    Мамам необходимо следить и за собственным отношением к сильному полу. Не следует оскорблять мужчин в присутствии малышей, также в окружении мужчин мама не должна ощущать неловкость, агрессию, неудобство. Ведь чадо может почувствовать это, вследствие чего у него появятся смешанные чувства, вызванные несоответствием материнского отношения к нему и окружающим мужчинам, результатом которого будет непонимание и внутренний конфликт.

    Как воспитывать мальчика самой женщине? При воспитании крохи без отца не рекомендуется пытаться компенсировать ему отсутствие мужского внимания, ценой чрезмерного «сюсюканья» или исполнения любых его прихотей. Самым верным решением будет приучение сынишки с раннего возраста к самостоятельности. Если у мальчугана что-то не вышло с первого раза, то не нужно незамедлительно бежать на помощь к нему, лучше предложить ему попробовать повторить собственные действия.

    Также мамам рекомендуется чаще занимать позицию «слабой женщины» при общении с крохой. Другими словами, женщина в воспитании сынишки должна не забывать о своей природе и быть ласковой с ним, заботливым и любящим родителем, а не волшебником, который может решить абсолютно все мальчишечьи проблемы, лишая кроху возможности самому пытаться справляться с трудностями. Также подобное поведение поможет развить в сыне умение сочувствовать, жалеть и сопереживать, и учит его быть заботливым, предупредительным, сильным мужчиной.

    Кроме этого, необходимо часто хвалить ребенка и говорить ему фразы, следующего содержания: «ты мой защитник», «у тебя обязательно все получится!» и т.д. Ведь для мальчишки, растущего без отца, подобная похвала обладает особым значением. Таким поведением женщины подкрепляют значимость мальчика в глазах его мамы.

    Таким образом, женщинам, интересующимся вопросом, как из мальчика воспитать мужчину, с одной стороны нужно быть женственной и слабой, ну а с другой – слыть уверенной и сильной духом личностью. Матерям, воспитывающим сыновей без отцов, не следует стараться совместить в себе женскую и мужскую роль, нужно всего-навсего оставаться собой. Также не рекомендуется играть перед сыном роль жертвы обстоятельств.

    Воспитание мальчика, будущего настоящего мужчины, не нужно воспринимать в качестве обязанности или жизненной повинности. Вследствие вышесказанного, мальчик, воспитанный женщинами для того, чтобы стать настоящим мужчиной имеет все предпосылки.

    Как правильно воспитывать мальчика

    Немаловажным в воспитании крохи мужского пола является оказание ему доверия и предоставление некоторой доли свободы. Не рекомендуется запрещать ему проводить время с детворой во дворе, общаться с другими мальчишками. Нужно предоставить мальчику возможность самостоятельно находить решения из ситуаций конфронтации.

    Для этого родителям следует приложить определенные усилия. Можно выделить одно наиболее распространенное среди родителей обоих полов заблуждение, связанное с различием в воспитательных мерах, применяемых к сыновьям и дочерям. Почему-то отдельные мамы и практически большинство пап думают, что с мальчуганом не следует себе позволять «телячьи нежности» и так называемые «сюсюканья», полагая, что вследствие подобного поведения из мальчика настоящий мужчина не вырастет. Однако все обстоит иначе в реальности. Психологи привели доказательства того, что среди новорожденных обоих полов мальчишки рождаются более слабыми в сравнении с девчонками, поэтому в ласке они нуждаются зачастую больше, нежели девочки.

    Как воспитывать мальчика 2 лет

    Воспитательное воздействие на мальчишек, в любом случае, опирается на возрастные особенности малыша. Поэтому начинать беседу о том, как правильно воспитывать мальчика 2 лет, необходимо с понимания того, что собой представляет двухлетняя кроха.

    До полутора лет разница в воспитании малышей разных полов отсутствует. Именно в двухлетнем возрасте кроха начинает понимать, что мальчики отличаются девчонок. В два года мальчуган уже начинает осознавать, что он относится к мужскому полу и обозначается себя соответственным образом.

    Важное значение в воспитательном воздействии на двухлетнего мальчика принадлежит позитивному общению с ним. Не следует злиться или бить кроху в двухлетнем возрасте, иначе мальчики будут считать, что их не любят, что может вызвать появление первого симптома базового недоверия к миру.

    К двухлетнему возрастному периоду у мальчишек не только улучшается ходьба, но и формируется умение бегать и подпрыгивать, они учатся бросать мяч, у них совершенствуется ощущение равновесия. Поэтому не следует запрещать мальчику развиваться физически. Не страшно, если в попытках бегать и подпрыгивать, он набьет себе несколько шишек и приобретет пару синяков.

    На данном этапе у мальчуганов вырабатывается отношение к домашнему труду – у них появляется стремление помогать маме, желание подметать или пылесосить и т.п. Такие стремления малышей следует поощрять, в противном случае можно отбить охоту и в будущем чадо просто «вылезет на голову».

    В двухлетнем возрастном периоде появляется впервые необходимость выработать отдельные запреты и определенные нормы поведения. Вопреки расхожему мнению большинства психологов, кроха начинает понимать слово «нельзя» приблизительно в трехлетнем возрасте, поэтому определенные ограничения и систему наказаний не физического воздействия необходимо вводить уже в двухлетнем возрасте.

    Не рекомендуется окутывать мальчика чрезмерной опекой и не следует давить на него собственными сверх ожиданиями. Например, если двухлетний мальчик не разговаривает – это не является причиной не спать ночами. Нужно учитывать, что мальчишки начинают разговаривать позже девчонок. Главным на данном этапе является сформированность моторной активности и познавательных интересов. И даже, если кроха не рисует также хорошо, как соседское чадо, то не следует расстраиваться. Ведь каждый малыш развивается индивидуально. А собственными ожиданиями и следующим за ними недовольством или расстройством, родители демонстрируют малышу свою нелюбовь.

    Главной деятельностью мальчишек двухлетнего возраста является игра, которая представляет собой действия с предметами манипулятивного характера. Именно посредством такой игры кроха познает окружающую среду, предметы в ней и людей. Непосредственно в игровой деятельности проще обучить мальчишек дисциплине, режиму, порядку, определенным правилам, гигиеническим навыкам и элементарным трудовым умениям, как обращаться с предметами, сравнивать их.

    Родителям важно усвоить, что мальчиков нельзя наказывать с жестокостью или равнодушием. Этим родители только демонстрируют перед крохой свою слабость, что может в последующем обернуться слабостью характера мальчика. Силу духа в мальчишках нужно воспитывать при помощи других методов.

    Также следует детей воспитывать в соответствии с их половой принадлежностью. Другими словами в отношении крохи мужского пола не рекомендуется использовать такие слова, как «зайчик» или «лапочка». К сыну лучше обращаться следующим образом: «сынок» или «мой любимый защитник».

    Как воспитывать мальчика 3 лет

    В раннем детстве самым важным для малышей сильного пола является нахождение в зоне родительского внимания и заботы, прежде всего, матери. При этом папе не следует уклоняться от воспитания мальчика 3 лет, мотивируя это тем, что сын еще маленький. В трехлетнем возрастном периоде у мальчиков формируется ощущение безопасности и чувство открытости среде. Поэтому для них довольно важна забота обоих родителей.

    На какие принципы должно опираться воспитание трехлетнего мальчугана? Какие меры воспитательного воздействия приемлемы, а от применения каких лучше воздержаться? Перечисленные вопросы остро становятся перед взрослыми лицами, когда их чадо мужского пола достигает трехлетнего возраста.

    Итак, как из мальчика воспитать мужчину? Чтобы ответить на данный вопрос, нужно понимать, что на этапе трехлетнего возраста происходит уже четкая дифференциация по полу в сравнении с двухлетним периодом. А потому в данном возрасте очень важно постараться не упустить формирование у мальчишек любви к себе в качестве представителя сильной половины человечества. Сын должен думать, что он мальчик, а мальчиком быть хорошо. Данное утверждение необходимо постоянно подкреплять и подчеркивать в похвалах. Например: «Ты храбрый». А фразы по типу «слабак» требуется исключить из собственного лексикона по отношению к сыну.

    Как воспитывать мальчика папе? Вследствие того, что малыш в трехлетнем возрасте еще сильнее ощущает собственную принадлежность к сильной половине человечества. Именно поэтому отец для него становится объектом восхищения и повышенного интереса. Мальчишка стремится абсолютно во всем быть похожим на главу семейства, нередко примеряет некоторые его вещи. В случаях, когда отец характеризуется нетерпеливостью и излишней раздражительностью в отношении к малышу, сын будет ощущать неловкость в его обществе и среди прочих лиц мужского пола. Вследствие чего начнет равняться на мать и тянуться к ней. Поэтому для отцов оптимальным временем для начала воспитательного процесса в отношении мальчишек считается именно трехлетний возраст. Не стоит ждать, пока малыши станут старше, а, следовательно, поумнеют, так как можно упустить время. Поэтому мамам рекомендуется отправлять сыновей на прогулку с мужьями, что позволит им выделить свободное время для себя, а папам – лучше узнать собственное чадо.

    Следующим принципом воспитательного воздействия, которое отвечает на вопрос, как воспитать мальчика настоящим мужчиной, будет являться обеспечение пространства для трехлетнего сына. Здесь, в первую черед, речь идет о физическом пространстве. Так как мальчишки для нормального функционирования и развития нуждаются в свободном пространстве. Ведь они постоянно в движении. Телесную энергию необходимо непременно сбрасывать, этому способствуют активные игры.

    Также существуют гиперактивные дети, которые требуют немного другого подхода. Для того чтобы осознать, как воспитывать гиперактивного мальчика следует обратиться к понятию гиперактивности. Синдром гиперактивности заключается в выраженной чрезмерной подвижности малышей и импульсивности. Такие дети характеризуются неусидчивостью, они постоянно крутятся, непостоянны в своих увлечениях (сейчас могут заниматься одним делом, а буквально через минуту – уже другим), вследствие чего многие дела не доводят до завершения.

    Гиперактивный мальчик трехлетнего возраста требует особого отношения. Так как на трехлетний возраст приходится один из кризисов развития, на данном этапе кроха начинает уже отчетливо дифференцировать свою половую принадлежность и все это осложняется гиперактивностью. Поэтому, если перед родителями предметом особого внимания стал вопрос, как воспитывать гиперактивного мальчика, то не нужно бороться с врожденными свойствами малыша, необходимо подвергать коррекции исключительно проявления гиперативности. Не нужно наказывать мальчика за подобные проявления, ведь он не виноват, что у него еще отсутствуют навыки саморегуляции. Необходимо всего лишь помочь ему научиться управлять собственным поведением и оберегать его от переутомлений. Если не гиперактивному малышу подходят активные игры, то гиперактивную кроху следует приучать играм пассивного характера, например, можно рисовать с ним вместе.

    Кроме этого, независимо от того гиперактивный сын или нет, ему необходимо ощущать родительскую любовь. Поэтому родителям следует время от времени демонстрировать малышам свою любовь.

    Трехлетний возраст можно считать культом самостоятельности. Очень часто от малышей в данном возрасте можно услышать фразу: «Я сам». Если действия, которые старается произвести мальчик, не могут причинить ему вреда, то нужно позволять ему их делать. Например, самостоятельно завязать шнурки.

    Также в воспитательном воздействии требуется учитывать тот факт, что мальчишки, по своей натуре, являются исследователями. Именно в трехлетнем возрасте начинает проявляться их исследовательское естество в виде разобранных машинок. Поэтому не следует их ругать за сломанные игрушки. Необходимо предоставить им возможность удовлетворить исследовательскую потребность, наблюдая при этом за безопасностью сына.

    Как воспитывать мальчика 4 лет

    Можно выделить несколько нехитрых принципов, направленных на решение задачи, как воспитывать мальчика 4 лет.

    Первый принцип состоит в том, что не следует бояться искалечить мальчишку лаской и заботой. По данным проведенных многочисленных исследований на долю детей мужского пола приходится в четыре раза меньше похвал и в несколько раз больше наказаний. Поэтому родителям следует не забывать, что четырехлетний мальчик – это все же еще ребенок, а не маленький взрослый. Он может чего-то бояться, для него поездка в новое место может являться событием жизни. Важно понимать, что взрослые жизненные стандарты, понятия времени и пространства для четырехлетнего малыша не подходят.

    В возрастном периоде, который приходится на четыре года, начинает формироваться эмоциональность малыша. А родители на данном этапе требуют от него сдержанного поведения или своими неосторожными фразами запрещают проявлять эмоции. Такое поведение в корне неправильное. Четырехлетний мальчик – это всего лишь ребенок, а не взрослая личность. Поэтому необходимо научить мальчика правильно выражать собственные эмоции.

    Также следует учитывать, что мальчишкам в любом возрасте требуется больше свободного пространства, чем представительницам прекрасного пола. Поэтому для того чтобы сбалансировать неистовый ураган активности рекомендуется приобрести для сына спортивный уголок. К сыновней непоседливости и шумливости необходимо относится со снисходительностью и терпеливостью. Однако при этом все же следует не забывать акцентировать внимание малыша на том, что ему как мужчине необходимо быть уравновешенным.

    Именно на четырехлетний период припадает завершение формирования у мальчишек представлений о собственных личностях в качестве представителей мужского пола. Ранее кроха ориентировалась на внешние различия представителей сильной половины от слабой. В четырехлетнем возрасте малыш уже четко соотносит себя с мужским полом и понимает, как необходимо себя вести.

    Как воспитывать мальчика 5 лет

    В пятилетнем возрасте уже полностью сформировано способность отождествления собственной персоны с определенным полом. Поэтому малыши начинают активно стремиться к общению с представительницами прекрасной половины человечества, однако особенно их тянет к матерям. Ведь для них именно мама является самой милой, доброй и красивой. Нередко в этом возрасте мальчишки хотят жениться на матерях. Начиная с пятилетнего периода, в жизни крохи происходит переход от детства к школьному бытию. Поэтому на данном этапе воспитание мальчика 5 лет должно быть устремлено на выработку необходимых жизненных умений и оптимизацию работоспособности. Воспитание детей пятилетнего возраста должно заложить фундамент и особенности поведения.

    Как правильно воспитывать мальчика 5 лет? В первый черед, необходимо воспитать в нем радостное предвкушение школьного бытия, мальчик должен ожидать с нетерпением этого момента. Благодаря этому родители смогут правильно и безболезненно откорректировать распорядок его дня.

    Не следует забывать также о том, что воспитывается будущая опора семьи. Поэтому необходимо продолжить воспитание мужских качеств, но при этом, не забывая окружать сына заботой и любовью. Отцам необходимо оказывать большее влияние, в противном случае мальчишка вырастит неуверенным в себе индивидом, замкнутым и необщительным. Также задачей папы является и физическое развитие сына.

    До пятилетнего возраста мальчику можно приобретать игрушки, воплощающие мужские профессии (например, пластмассовые инструменты, различные строительные машины, конструкторы), а после преодоления пятилетнего рубежа нужно начинать его знакомить с элементарным инструментом (например, с отверткой или легким молоточком). Пусть мальчик учится помогать папе по дому.

    Также необходимо объяснять сыновьям, что они сильнее представительниц прекрасного пола, что им следует защищать девчонок и вести себя с ними по-рыцарски. При этом папа должен быть образцом подобного поведения. Ему следует помогать женщине во всем и проявлять заботу к ней (например, носить тяжелые сумки или уступать место в транспорте).

    Как воспитывать подростка мальчика

    Для родителей подростковый возраст является едва ли не самым серьезным этапом в воспитании настоящих мужчин. Особенно данный этап сложен для матерей. Им тяжело осознать, что еще недавно их мальчуган был ласковым малышом, который постоянно их обнимал, а сегодня он избегает материнских ласк. Вдруг, неожиданно, милый мальчишка превратился в ворчливого подростка, относящегося к родителям, как к препятствию, мешающему его счастью. Худшим поведением в этом случае будут попытки надавить на чадо и бесконечные чтения нравоучений.

    Начиная примерно с одиннадцатилетнего возраста и до четырнадцати лет, с мальчишками начинает твориться что-то странное. Ранее жизнерадостные и послушные они становятся бунтарями. Характерным подростковым поведением мальчишек становятся беспричинные перепады настроений, агрессивность, непослушание.

    Зачастую, первой реакцией родителей на подобное поведение становится наказание и чтение нотаций, которые не только абсолютно бесполезны, но и углубляют пропасть, растущую в детско-родительских отношениях. Наказания лишь усугубляют непонимание, воцарившееся между подростками и их родителями.

    Нередко, в силу своей занятости, отцы пренебрегают воспитанием подростка, забывая, что их роль в нем довольно велика. Детям приходится формировать собственную систему нравственных ориентиров, основываясь на просмотренных фильмах или телепередач, компьютерных игр или на примере поведения ровесников. А ведь жизненные ориентиры и нравственные ценности должны передаваться мальчикам от их родителей.

    Как правильно воспитывать подростка мальчика? Главной задачей взрослых лиц, отвечающих за воспитание подростков, является как можно более частое общение с ним. Однако не следует подменять понятия, когда родители читают нотации – это не считается общением, коммуникативное взаимодействие между подростками и их родителями должно происходить на основе равенства.

    Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

    Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

    Мы в телеграм! Подписывайтесь и узнавайте о новых публикациях первыми!

    как воспитывать, особенности воспитания подростка, как воспитать без отца, духовное воспитание мальчика.

    Как воспитывать мальчика? Традиционно считается, что мальчики и девочки, равно как и мужчины и женщины, существенно отличаются друг от друга по поведению, мировоззрению, возможностям и способностям. Отнюдь не все представления, принятые в традиционном обществе, соответствуют действительности; тем не менее, различение полов до сих пор имеет определённый смысл в социальных отношениях.

    Как правильно воспитывать мальчика: общие правила

    В различных культурах и в разное время подход к воспитанию мальчика и девочки заметно различался. Большое значение «разнополому воспитанию» придавалось в традиционных обществах, особенно восточных. Традиционная японская культура дошла даже до того, что выработала два «половых диалекта» японского языка – мужской и женский; и если мужчина разговаривает на женском варианте японского языка, то окружающие могут посчитать его гомосексуалистом или «маменькиным сынком». Широко известна биография одного японского писателя, который в детском возрасте воспитывался в женском обществе (мать и её родственницы), вследствие чего в школе говорил как раз «по-женски»; за это он постоянно подвергался насмешкам школьных товарищей.

    Однако в большинстве культур, древних и современных, в воспитании мальчиков прослеживаются некие общие черты. Это отражается в играх, приобретаемых игрушках, поручении той или иной работы по дому и т. д. Мальчикам обычно дарят такие игрушки, как оружие, технику (машинки, роботы и др.), конструкторы, тогда как девочкам – кукол, плюшевых зверей, кукольные домики, посуду… Поскольку игры являются своеобразной репетицией взрослой жизни, смысл таких игрушек вполне понятен: с их помощью дети на своём уровне осваивают те профессии, которые они выберут в будущем, отыгрывают свои будущие социальные роли.

    Мальчик – это, так сказать, будущий мужчина. А мужчина должен быть сильным, смелым, уверенным в себе, мужественным. Эти качества и нужно воспитывать в мальчике с самого раннего возраста. Однако сделать это не так просто, как многим может показаться. Например, если не уделять внимание чисто человеческим качествам ребёнка, то вместо настоящего мужчины он превратится в примитивного мужлана, «самца» в самом негативном смысле этого слова. А человеческие качества – это интеллект, тактичность, уважение к другим и т. д.

    Может показаться, что самым главным воспитателем мальчика должен быть его отец. Ведь кто как не он может передать ему необходимые мужские качества, научить заниматься спортом, драться, ремонтировать различную технику? Однако многочисленные исследования показывают, что успешнее всего мальчики в ранние годы воспитываются матерями, а не отцами. Это можно объяснить хотя бы тем, что в первые годы жизни ребёнка больше всего времени с ним проводит именно мама (чаще всего), тогда как отец работает, обеспечивая семью. Мама на собственном примере показывает мальчику, как нужно обращаться с «прекрасным полом», как нужно вести себя со сверстницами и взрослыми женщинами, чтобы их не обидеть.

    Правда, в старину мальчики и девочки всё равно воспитывались в «своей» среде. На Руси считали, что мальчика может воспитывать только отец или другой мужчина (например дядя). В Новое время для мальчиков в дворянских семьях нанимали воспитателей, а мальчики из простых семей оказывались в мужской среде благодаря раннему приобщению к труду.

    Однако отцов тоже не стоит списывать со счетов. Отец должен активно приниматься за воспитание мальчика примерно с пятилетнего возраста. В это время, когда ребёнок становится более сознательным, отец для него становится примером мужчины; его манеры и привычки мальчик перенимает, на его мнение ориентируется.

    В воспитании мальчика следует придерживаться некоторых обязательных принципов. Так, мальчик должен иметь чувство собственного достоинства, а не просто исполнять приказы родителей. Он должен понимать, что начатое дело нужно обязательно доводить до конца; к этому нужно приучать уже самых маленьких детей. Желательно, чтобы с малых лет мальчик приобщался к спорту; это укрепляет физическое здоровье, делает его физически сильным, а также способствует выработке самодисциплины. Но мальчики должны быть сильными не только физически, но и психологически; они должны понимать, что поражения и неудачи совершают абсолютно все люди, и уметь стойко их переносить. Также им должно быть понятно, что трудности нужно преодолевать разными путями. Наконец, немаловажное качество для мальчика – это чувство ответственности.

    Разумеется, всё это не присутствует в психологии ребёнка изначально. Только сознательное и правильное воспитание мальчика взрослыми сможет сделать из него настоящего мужчину.

    Конечно, родители бывают разными, и их приоритеты могут существенно отличаться друг от друга. Одни из них хотят, чтобы ребёнок побольше занимался спортом, другие желают пораньше его приобщить к труду, третьи делают акцент на учёбе и знаниях. Здесь тоже многое зависит от личности отца. Поэтому велика вероятность, что сын учёного станет учёным, сын спортсмена – профессиональным спортсменом – и так далее.

    При воспитании мальчика следует уделить внимание не только формированию их психологической стороны, но и физиологической. Следует внимательно следить за мочеполовой системой ребёнка, при подозрениях на заболевания обращаться к врачу. Необходимо и ребёнка приучить следить за собой, соблюдать чистоту и правила личной гигиены. Чистоплотность – одно из наиболее важных качеств настоящего мужчины.

    Своевременно следует подходить и к собственно половому воспитанию ребёнка. Долгое время эта тема была табуированной в нашем обществе, и в ряде семей данная ситуация сохраняется до сих пор. Но это грубая ошибка, которая впоследствии может привести к большим проблемам в сексуальной жизни. К определённому возрасту, а именно к двенадцати годам, родители должны рассказать своему ребёнку о разных видах сексуальности, сексуальном насилии, безопасном сексе и заболеваниях, передающихся половым путём. Ребёнок в этом возрасте должен иметь чёткое представление о репродуктивной системе человека и знать всю правду о том, «откуда берутся дети». Кроме того, он должен быть осведомлён о правильном поведении по отношению к противоположному полу. В конце концов, будет лучше, если про всё это мальчику расскажут родители, а не сверстники на улице. Желательно ввести половое воспитание и в школах, однако пока общеобразовательная система отстаёт от потребностей человека, поэтому единственным источником адекватных знаний о половой жизни остаются родители.

    Воспитание мальчика

    Итак, с общими принципами воспитания «сильного пола» более-менее разобрались. Теперь следует сказать о том, как правильно воспитывать мальчика в определённом возрасте.

    От рождения и до двух лет

    В это время все дети остро нуждаются во всесторонней поддержке родителей, привязаны к ним и, в сущности, не могут без них существовать. Чаще всего самым близким родителем для мальчика в этом возрасте является мать, и именно на неё возлагается основная забота о воспитании мальчика. В таком раннем возрасте дети развиваются крайне быстро, поэтому им необходимо в полной мере предоставить возможность проявлять себя и совершенствовать свои навыки. В это время при воспитании нельзя проявлять какое-либо насилие, а если родители что-то и запрещают, то они должны как можно более доступно объяснить ребёнку, почему они ему это запрещают. Может показаться, что в возрасте до двух лет объяснять что-то ребёнку бессмысленно – он слишком маленький и почти ничего не понимает; но на самом деле во многих случаях неоднократное повторение объяснения увеличивает вероятность того, что ребёнок хорошо запомнит запрет; это имеет смысл даже в том случае, если ребёнку меньше года.

    От двух до пяти лет

    В этот период у детей возникает кризис, известный как кризис трёх лет. В этот момент он всеми силами старается показать, что он уже самостоятельный, многое может делать сам и что с его мнением необходимо считаться. Во время кризиса мальчик становится строптивым, упрямым, закатывает истерики и отказывается делать то, что раньше охотно выполнял. Желания ребёнка в кризисный период вступают в своеобразное противоречие с его реальными возможностями.

    Что необходимо делать в данный период? Прежде всего ребёнку действительно нужно предоставить самостоятельность во многих видах деятельности, если только это не несёт тяжёлой угрозы для его здоровья. Даже если ребёнок делает что-то неправильно и может от этого немного пострадать, не следует запрещать ему это делать: пусть совершит свой поступок и самостоятельно сделает выводы из последствий; в сущности, именно это больше всего необходимо формирующейся личности ребёнка в кризисный период – всё постигать самостоятельно, на собственных ошибках.

    Там, где есть возможность, нужно приходить к разумным компромиссам, устраивающим и ребёнка, и родителей: если он, к примеру, хочет пойти в садик в лёгкой куртке, хотя на улице очень холодно, то мама может разрешить ему надеть эту куртку, но при условии, что под неё он наденет тёплый свитер. Также в этом возрасте нельзя требовать от ребёнка полностью контролировать эмоции, поскольку он ещё не может этого делать. Эмоции – важная часть формирования его личности, тем более в кризисный период. В дошкольном возрасте можно поручать ребёнку некоторую работу по дому, однако её не должно быть слишком много, поскольку основной деятельностью в этот период является игра.

    От пяти до семи лет

    Воспитание ребёнка в это время принимает несколько иную форму. В этом, более старшем возрасте ребёнок начинает осознавать свою половую принадлежность. Мальчики всё больше тянутся не к маме, а к папе, перенимают его манеру поведения, копируют его действия, интересуются теми же вещами, что и отец. Кроме того, это период подготовки к школе, поэтому следует уделять время первичному обучению, рассказывать ему о школе.

    Девять лет

    Это возраст, когда ребёнок уже является школьником. Игры для него по-прежнему являются достаточно важной деятельностью, однако центральное место теперь отводится совсем другим занятиям. Прежде всего это обучение, но также общение и хобби. Примерно в девятилетнем возрасте у ребёнка формируются устойчивые интересы, он начинает понимать, чем бы он хотел заниматься в жизни. В этот период ребёнку можно давать больше свободы. Так, он может иметь собственные деньги (как правило, подаренные родителями), которыми может распоряжаться по своему усмотрению.

    В школьном возрасте необходимо считаться с мнением сына, поскольку это мнение уже сформировалось. Чаще всего мальчик проявляет волевое поведение, поэтому просто запрещать ему что-то делать бессмысленно: он уже действительно многое понимает и чувствует, что родители могут ошибаться и поступать несправедливо. А если так, то своё мнение родители должны сообщать спокойно и аргументированно, они должны предлагать ребёнку самому подумать и сообразить, как лучше поступить в той или иной ситуации.

    В таком возрасте необходимо поощрять его интересы к различным областям деятельности и знаний. При этом нельзя делать какие-либо социальные, статусные или гендерные различия – мол, эта деятельность «не для мальчиков» или «непрестижная»: мальчик должен заниматься тем, что ему действительно интересно, и тогда он сможет подойти «по-мужски» даже к тем занятиям, которые традиционно считаются «женскими».

    Особенности воспитания мальчика-подростка

    Некоторые родители стремятся записать своего сына-школьника в как можно большее количество кружков и секций, ссылаясь на его неординарные способности. На самом деле поступать так не стоит: при чрезмерной нагрузке ребёнок может вовсе потерять интерес к творчеству и практической деятельности, его сознание быстро «устанет» от всего этого. Собственно, развивается он прежде всего для себя, а не для родителей, публики или для кого-то ещё, поэтому количество времени на какую-либо деятельность он выбирает сам. У него должно оставаться много свободного времени, только в этом случае он сможет применить полученные знания с пользой.

    Воспитывая мальчика, следует отказаться от каких-либо стереотипов, связанных с полом ребёнка. Так, многие считают, что мальчики не должны плакать, ведь этим они якобы «показывают свою слабость». В действительности мальчики могут и должны плакать, если эмоции переполняют их. Если заставлять детей подавлять свои эмоции, то в будущем им будет очень трудно справляться со стрессом, а это влечёт серьёзные психологические и даже психические проблемы.

    Правильное воспитание без участия отца

    Не во всех семьях есть отец. Но это не значит, что для мальчика в этом случае всё потеряно и он не сможет «стать мужчиной». Например, можно компенсировать отсутствие отца вниманием других мужчин из числа родственников и знакомых – это может быть, к примеру, дядя или дедушка.

    Как воспитать мальчика настоящим мужчиной: советы психолога

    Не следует забывать, что для ребёнка главным примером в жизни являются родители. Поэтому если они хотят, чтобы мальчик превратился в настоящего мужчину, то сами должны вести себя соответствующим образом. К примеру, родители не должны проявлять слабость: им не следует постоянно ныть о своих проблемах, раздражаться по каждому мелкому поводу, сохранять оптимизм и спокойствие даже при каких-то проблемах.

    Если родители хотят, чтобы их сын вырос смелым, то и они сами должны быть смелыми и ничего не бояться. Ребёнок воспринимает в первую очередь живой пример, а не рассказы, советы и требования. И если желания родителей будут расходиться с их настоящим поведением, то воспитание может оказаться неудачным.

    Духовное воспитание мальчиков

    Нужно ли воспитывать мальчиков «отдельно» от девочек? Традиционная культура предписывает только такой вариант. Даже в школах и гимназиях мальчики и девочки учились отдельно. В сегодняшнем мире, однако, психологическое и духовное развитие мужчин и женщин всё больше смешиваются. Поэтому в развитых европейских странах мальчиков и девочек давно уже воспитывают одинаково или почти одинаково. Этому есть простое объяснение.

    Изначально роли мужчин и женщин в обществе были резко разделены и исходили из физиологических особенностей организма. Мужчины, как существа более сильные физически, должны были воспитываться как труженики и воины, в них культивировались такие чувства, как независимость, беспощадность, самостоятельность. А женщины, как более слабые в физическом плане, должны были «сопровождать» мужчин на жизненном пути, зависеть от них и помогать им; на их плечи ложились забота о домашнем очаге и воспитание маленьких детей.

    Времена изменились. Физический труд больше не играет существенной роли в человеческой жизни: в развитых странах человека здесь давно уже заменили машины. Умение воевать тоже не является жизненной необходимостью: война в развитом мире – явление редкое и осознаётся как огромная катастрофа, даже если имеет локальный характер и не приводит к существенным жертвам; «военные действия» по большей части переместились в область политики, искусства, спорта, пропаганды.

    Вместе с тем современные технологии упростили и домашнее хозяйство. Основные занятия людей сегодня – это научная деятельность, культура, офисная и торговая работа; по большей части всё это – труд интеллектуальный и «псевдоинтеллектуальный», и в нём в равной мере могут быть представлены как мужчины, так и женщины. А если так, то и методы воспитания девочек и мальчиков в такой сфере существенно не отличаются друг от друга: они играют в одни и те же игры, смотрят одни и те же фильмы, слушают одинаковую музыку и т. д. Традиционные же способы воспитания девочек и мальчиков остались только в слаборазвитых странах, где ещё сильны позиции ручного труда и постоянных военных конфликтов.

    Смотреть видео

    Руководство по эффективному воспитанию мальчиков-подростков от Элизабет Роксас

    Изучение Руководство по эффективному и основному воспитанию мальчиков-подростков
    Только сегодня купите эту книгу Kindle всего за 2,99 доллара. Обычная цена 4,99 доллара. Читайте на своем ПК, Mac, смартфоне, планшете или устройстве Kindle.

    Воспитание стало проще!

    Родителям очень важно понять, что их «подросток» внезапно вырастает на фут выше, становится отчужденным, необщительным и однажды в голубую луну — исследуйте

    Узнайте, как эффективно и важно воспитывать мальчиков-подростков
    Только сегодня получите этот Kindle забронировать всего за 2 доллара.99. Обычная цена 4,99 доллара. Читайте на своем ПК, Mac, смартфоне, планшете или устройстве Kindle.

    Воспитание стало проще!

    Родителям важно понять, что их «подросток» внезапно вырастает на фут выше, становится отчужденным, необщительным, а однажды в голубой луне — взрывным и непредсказуемым. Теперь он становится подростком.

    Ваш сын сейчас находится на этапе перехода к взрослой жизни, и это естественная фаза, через которую проходит каждый мальчик на этапе развития до взрослой жизни. Стереотипный подросток может быть диким, мятежным подростком, который постоянно конфликтует со своими мамой и папой.Эмоциональные американские горки для мальчиков-подростков — это нормально, и у них тоже есть чувствительная и разумная сторона.

    Вырастить подростка — все равно что прибить JELLO к стене. ~ Билл Косби

    Подростки стремятся развивать независимость. Это проявляется в манерах, которые вызывают большое разочарование у большинства родителей. В этом руководстве для родителей вы познакомитесь с ключевой психологией воспитания и важным образованием для родителей, которое поможет вам в воспитании мальчиков-подростков.

    Из этой книги для родителей вы узнаете следующее: «Воспитание мальчиков-подростков: эффективное руководство по воспитанию мальчиков-подростков»
    Девочки и мальчики: разные ли они? — Признать и понять, что мальчики биологически, анатомически и психологически отличаются от девочек.Внешность и родительская привязанность — принятие гормональных изменений и поддержание небольших проявлений привязанности Чувства и эмоции мальчика-подростка — помогите ему справиться со своими эмоциями Общение со своим мальчиком-подростком — Поощряйте его говорить, вслушивайтесь в него всем сердцем, будьте искренне искренними и открывайтесь ему. Ответственность и дисциплина — домашние дела и учеба, дисциплинарные границы, доверие, установление правил и уважение. Подростковые риски — юная любовь и душевные боли, секс, наркотики, алкоголь, сигареты и давление со стороны сверстников.

    Воспитание подростков ничем не отличается от воспитания детей ясельного возраста.Оба возраста находятся на жизненных этапах, когда они стремятся к самопознанию и большей независимости. В то время как малыши находятся в стадии «я сделаю это», подростки, с другой стороны, хотят чувствовать, что им доверяют взять под контроль свою жизнь.

    Хорошее воспитание предполагает, что родителям нужно немного отступить и понять, что воспитание молодых людей требует доверия и позволяет им создавать свою личную жизнь. В этом руководстве для родителей мы обсудим, как мы, как родители, можем участвовать и поддерживать на этом новом этапе его жизни.

    Внимательно слушайте все, что ваши дети хотят сказать вам, несмотря ни на что. Если вы не прислушиваетесь к мелочам, когда они маленькие, они не расскажут вам о важных вещах, когда они большие. Потому что для них все это всегда было большим делом. ~ Кэтрин М. Уоллес

    Возьмите книгу «Воспитание мальчиков-подростков: эффективное руководство по воспитанию мальчиков-подростков» и освойте эти практические и эффективные стили воспитания и навыки воспитания для мальчиков-подростков! Воспитание подростков — непростая задача.Этот родительский совет для родителей включает в себя основные принципы и стратегии, которые помогут вам стать хорошими родителями. Примите меры сегодня и получите копию со скидкой в ​​размере 2,99 доллара США.

    СКАЧАТЬ СЕЙЧАС!

    ПОМНИТЕ: Воспитание с любовью и логикой поможет вам облегчить ваши трудности и разочарования, связанные с воспитанием вашего взрослого ребенка. Воспитание — это работа сердца.

    10 современных психологических исследований, которые должен знать каждый родитель

    Счастливы ли родители, чем те, кто не является родителями, почему братья и сестры такие разные, опасность дисциплины, время отхода ко сну, телевизор и многое другое…

    Одна из многих причин, по которым воспитание детей невозможно в том, что все дают вам советы, и большая часть из них — чушь.

    Честно говоря, здорово, что мы все дошли до этого.

    Итак, вопреки тенденции случайных анекдотов и суеверий, вот десять недавних исследований по психологии, которые должен знать каждый родитель.

    1. Родители счастливее тех, кто не является родителями

    В последние годы некоторые исследования показали, что страдания перевешивают удовольствие от рождения детей.

    «Ха!» тайно сказали себе родители: «Я знал это!»

    Но не так быстро: новое исследование показало, что в среднем родители каждый день чувствуют себя лучше, чем не родители, и получают больше удовольствия от ухода за своими детьми, чем от других занятий (Nelson et al.,. 2013).

    Отцы, в частности, получают от своих детей высокий уровень положительных эмоций и счастья.

    2. Ставить ребенка на первое место стоит

    Подчеркивая радость от рождения детей, исследования показывают, что ориентация на ребенка полезна.

    Исследование Ashton-James et al. (2013) обнаружили, что родители, которые больше всего ориентировались на ребенка, также были счастливее и получали больший смысл в жизни от рождения детей.

    Деятельность по уходу за детьми ассоциировалась с большим смыслом и меньшим количеством негативных эмоций.

    «Эти данные показывают, что чем больше внимания и заботы люди уделяют другим, тем больше счастья и смысла они испытывают. С этой точки зрения, чем больше родители заинтересованы в благополучии своих детей, то есть чем больше родители «ориентированы на ребенка», тем больше счастья и смысла они получат от воспитания ». (Ashton-James et al., 2013)

    Итак, что хорошо для ваших детей, хорошо и для вас.

    3. Воспитание на вертолете может угнетать

    Однако, как и во многих других вещах в жизни, грань между заботой и удушением — тонкая грань; особенно когда дети выросли.

    Schiffrin et al. (2013) спросили 297 студентов бакалавриата о поведении их родителей и о том, что они думают по этому поводу.

    Исследование обнаружило связь между «воспитанием с вертолета» и более высоким уровнем депрессии среди студентов, а также более низким уровнем автономии, родства и компетентности.

    «Родители должны помнить о том, насколько целесообразно с точки зрения развития их участие, и научиться корректировать свой стиль воспитания, когда их дети чувствуют, что они слишком привязаны.”(Schiffrin et al., 2013)

    4. Избегайте строгой дисциплины

    Около 90% американских родителей признают хотя бы один случай применения строгой словесной дисциплины в отношении своих детей, например, обзывая имена или ругательства на них.

    Помните, что вместо того, чтобы держать подростков в узде, это может только усугубить проблему.

    Исследование 967 семей в США показало, что жесткая словесная дисциплина в 13-летнем возрасте предсказывает худшее поведение в следующем году (Wang et al., 2013).

    И это не помогло, если родители были связаны со своими детьми. Ведущий автор исследования Мин-Те Ван объяснил:

    «Представление о том, что суровая дисциплина не имеет последствий, если существует сильная связь между родителями и детьми, — что подросток поймет, что« они делают это, потому что любят меня ». –Это заблуждение, потому что теплота родителей не уменьшила последствий жесткой словесной дисциплины. Действительно, суровая словесная дисциплина губительна при любых обстоятельствах.

    5. Регулярное время отхода ко сну

    Регулярное время отхода ко сну действительно важно для развития мозга детей.

    Исследователи наблюдали за 11 000 детей в возрасте от 3 до 7 лет, чтобы измерить влияние времени отхода ко сну на когнитивные функции (Kelly et al., 2013).

    Исследователи обнаружили, что:

    «… нерегулярные отходы ко сну в возрасте 3 лет были связаны с более низкими оценками по чтению, математике и пространственному восприятию как у мальчиков, так и у девочек, предполагая, что возраст около 3 лет может быть чувствительным периодом. для когнитивного развития.”

    Регулярное время отхода ко сну важно как для мальчиков, так и для девочек, и чем раньше это будет сделано, тем лучше для когнитивной деятельности.

    6. Делайте вместе работу по дому

    Воспитывать счастливых детей легче, если у мамы и папы не слишком тяжелые отношения. Одним из частых яблок раздора между родителями является работа по дому.

    Уловка для достижения семейного удовлетворения от работы по дому заключается в том, чтобы выполнять ее вместе.

    Когда партнеры выполняют свои обязанности одновременно — независимо от того, кто чем занимается, — оба человека более удовлетворены разделением труда (Galovan et al., 2013).

    7. Ограничьте просмотр телевизионных программ младенцами

    Американская академия педиатрии рекомендует детям после двух лет смотреть телевизор не более двух часов в день и ни в коем случае до этого возраста.

    Вот почему: новое исследование, в котором приняли участие почти 2000 канадских детей от рождения, показало, что дополнительный час просмотра телевизора в 2,5-летнем возрасте предсказывает худшую успеваемость позже, когда они пойдут в детский сад (Pagani et al., 2013).

    Чем больше детей превысили эту рекомендацию на 2.5 лет, хуже их словарный запас, математика и моторика были в 5 лет.

    Подробнее об этом исследовании: Один дополнительный час просмотра телевизора снижает шансы малышей попасть в детский сад

    8. Физические упражнения повышают успеваемость детей в школе

    Дети ведут все более малоподвижный образ жизни, и, как я часто пишу здесь в PsyBlog, упражнения — прекрасный способ повысить их успеваемость. сила мозга, и у него много других преимуществ (см. 20 замечательных эффектов, которые упражнения оказывают на разум).

    Новое исследование 11-летних детей показало, что упражнения средней и высокой интенсивности связаны с улучшением успеваемости по английскому языку, математике и естественным наукам (Booth et al., 2013).

    Эти успехи от упражнений были также замечены на экзаменах, сданных в 16-летнем возрасте.

    Интересно, что больше всего девочек в науке способствовали дополнительные упражнения.

    9. Опасности интенсивного материнства

    Некоторые женщины говорят, что уход за детьми вызывает больше стресса, чем работа. Также существует связь между воспитанием детей и стрессом и чувством вины.

    Как мы можем сопоставить это с отчетами и результатами исследований о том, что дети наполняют вашу жизнь радостью и смыслом?

    Это может быть связано с различием в отношении к воспитанию детей.В частности, вам может быть плохо, если вы «любящая мать».

    В своем исследовании 181 матери детей младше 5 лет Rizzo et al. (2012) обнаружили, что матери, которые больше всего поддерживали идею о том, что дети священны и что женщины — лучшие родители, чем мужчины, с большей вероятностью впадают в депрессию и испытывают меньшее удовлетворение жизнью.

    Да, воспитывайте детей, но не жертвуйте собственным психическим здоровьем.

    10. Почему братья и сестры такие разные

    Любой, у кого более одного ребенка, заметит любопытную вещь: их личности часто очень непохожи.

    На самом деле, согласно исследованию Пломина и Дэниелса (1987), у братьев и сестер общего характера не больше, чем у двух совершенно не связанных друг с другом незнакомцев.

    Это очень странно, учитывая, что 50% их генетического кода идентичны.

    Ответ кроется вовсе не в генах, а в среде, в которой растут дети.

    У каждого ребенка не одно и то же окружение:

    • разные отношения со своими родителями,
    • разные отношения с другими братьями и сестрами,
    • разные друзья и опыт в школе…

    … и так далее.

    И все эти различия складываются в весьма примечательные различия между братьями и сестрами — часто такие, что, если бы они не были похожи друг на друга, вы бы никогда не узнали, что они связаны.

    Все это, конечно, означает, что, поскольку их личности часто очень разные, стратегии воспитания, которые работают с одним ребенком, могут не работать с другим.

    Это еще одно испытание для родителей!

    Об авторе

    Психолог, Джереми Дин, доктор философии , является основателем и автором PsyBlog.Он имеет докторскую степень по психологии Университетского колледжа Лондона и две другие ученые степени по психологии.

    Он пишет о научных исследованиях в PsyBlog с 2004 года. Он также является автором книги « Making Habits, Breaking Habits » ( Da Capo, 2003 ) и нескольких электронных книг:

    → биография доктора Дина, Twitter, Facebook и как с ним связаться.

    Изображение предоставлено: Паоло Маркони

    Карл Юнг и психология мужчины-ребенка

    Получите БЕСПЛАТНОЕ членское видео ! Подписывайтесь на нашу новостную рассылку.

    Посмотреть искусство в видео

    Ниже приводится стенограмма этого видео.

    Чтобы посмотреть оставшуюся часть этой серии видео — и все наши видеоролики для участников — станьте членом Поддержки!

    Стать участником поддержки

    «Человек не сможет открыть новые океаны, если у него не хватит смелости потерять из виду берег».

    Андре Жид

    Мари-Луи фон Франц, швейцарский психолог, заметила тревожную тенденцию в середине -х годов века: многие мужчины и женщины, достигшие зрелого возраста, оставались психологически отстающими в своем взрослении.Они занимали тела взрослых, но их умственное развитие отставало. Франц считала это настолько насущным вопросом, что в 1959 году она прочитала серию лекций по психологии Puer Aeternus, что в переводе с латыни означает «вечный ребенок». Первоначально этот термин использовался в мифологии для обозначения ребенка-бога, который остается вечно молодым, но ее учитель Карл Юнг использовал этот термин в психологических целях для описания человека, который, как Питер Пэн, не может вырасти. В одной из своих лекций фон Франц описывает puer aeternus как человека, который:

    «… слишком долго остается в подростковой психологии; то есть все те характеристики, которые являются нормальными для юноши семнадцати или восемнадцати лет, сохраняются и в более позднюю жизнь, в сочетании в большинстве случаев со слишком большой зависимостью от матери.»

    Мария-Луи фон Франц, Проблема пуэр-атерна

    Фон Франц предсказывала, что в ближайшие десятилетия то, что она назвала «проблемой puer aeternus», распространится по всему миру и затронет все больше и больше людей. Ее прогнозы оказались удивительно точными — особенно среди мужского населения западного мира. Многие молодые люди испытывают трудности в учебе, социальном, духовном, финансовом и сексуальном плане. Они живут дома в возрасте от 20 до 30 лет, предпочитая оставаться в утешительных рамках родительской заботы, а не испытывать неизвестные воды независимости.Вместо того, чтобы стремиться создать что-то сами по себе, многие предпочитают знакомые и удобные виртуальные миры интернет, порнографии, и видеоигр. Они пассивные странники по жизни без пути или цели, за исключением погони за сиюминутным удовольствием, чтобы облегчить свои страдания. Исходя из масштабов этой проблемы, было бы недвусмысленно утверждать, что проблема puer aeternus является первичным неврозом современности.

    Цель этого курса — дать противоядие тем, кто страдает от этой проблемы.Для этого мы проведем углубленный психологический анализ puer aeternus и, опираясь на идеи Карла Юнга, Сорена Кьеркегора, фон Франца и других, дадим практические советы о том, как начать более ответственный, обогащающий , успешный и самостоятельный жизненный путь.

    Прежде чем мы исследуем психологию puer aeternus, необходимо обратить внимание на условия, которые привели к возникновению этой социальной проблемы, и с этой целью мы должны обсудить, как сильный материнский комплекс тормозит созревание многих сегодня — ибо как фон Франц примечания:

    «Мужчине с материнским комплексом всегда придется бороться со своей склонностью к превращению в puer aeternus.»

    Мария-Луи фон Франц, Проблема пуэр-атерна

    На протяжении всей нашей эволюционной истории мать и отец брали на себя разные родительские роли. Матери всегда общались со своими детьми больше, чем отцы. Они поддерживают более физический контакт и более заботливы, утешают и чутко относятся к физическим и эмоциональным болям и потребностям ребенка. Эти чрезвычайно интимные и близкие отношения с материнской фигурой создают в ребенке стойкий эмоциональный отпечаток или очень устойчивую психологическую связь, которую психологи называют «материнским комплексом»:

    «Восприятие матери ребенком усваивается как комплекс; эмоционально заряженный кластер энергии, неподконтрольный эго.

    Джеймс Холлис, Под тенью Сатурна

    Отцы не создают с ребенком такой же зависимости. Вместо этого их роль традиционно заключалась в предоставлении развивающемуся ребенку ресурсов и защиты, но не менее важно руководство. В частности, роль отца заключалась в том, чтобы помочь ребенку вырваться из узы зависимости с матерью и таким образом помочь ему выйти в мир независимым и функциональным взрослым.

    В большинстве культур на протяжении истории люди переходили от юности к взрослой жизни с помощью обрядов посвящения.Основная цель всех обрядов инициации в межкультурном контексте заключалась в том, чтобы отделить юношу от его матери сначала физически, а затем психологически. Эти обряды совершались вскоре после наступления половой зрелости и устанавливались исключительно старшими мужчинами племени, «культурными отцами». Женщинам обычно запрещалось наблюдать или участвовать в этих ритуалах.

    Типичный обряд посвящения, как объяснил Мирча Элиаде в его книге «Обряды и символы посвящения», проходил следующим образом.Посреди ночи «культурные отцы» племени, одетые как боги или демоны, уводили юношу из его постели. Это был последний раз, когда юноша видел свою мать, иногда на несколько месяцев. Молодого человека отводили в глубокую пещеру, похоронили заживо или погрузили в какую-то другую буквальную или символическую тьму. Этот этап олицетворял собой символическую смерть юношеского детства: потерю рая и радости безответственности. Он был предназначен для передачи молодежи сообщения:

    «Ты больше не можешь идти домой.”

    Томас Вулф

    После символической смерти детства проводилась церемония возрождения, ознаменовавшая преобразование молодого взрослого в более зрелое состояние. Впоследствии старейшины научили его мудрости и знанию племени, а затем отправили в пустыню, где он провел много месяцев в одиночестве, борясь за свое выживание. После его успешного возвращения он был снова принят в племя как взрослый член. С этого момента ожидалось, что юноша преодолеет свой «материнский комплекс»; незрелость и зависимость больше не приемлемы.

    Учитывая интенсивность, а иногда и жестокость этих процессов инициации, кажется, что наши предки понимали, что разлучение мальчика с его матерью было грандиозной задачей, требующей целенаправленных мер. Сегодня на Западе нет эквивалента этим обрядам посвящения.

    «Часто говорят, что одной из характеристик современного мира является исчезновение каких-либо значимых обрядов инициации».

    Мирча Элиаде, Обряды и символы посвящения

    Не имея «культурных отцов» и обрядов инициации, молодежь сегодня должна обратиться к своему личному отцу, чтобы дать им инициацию во взрослую жизнь.Но, к сожалению, не все отцы могут дать своим детям такое руководство, потому что для этого отец должен быть сильным и независимым и эмоционально присутствовать в жизни ребенка. Он должен быть в состоянии показать своим примером, что в этом мире есть что-то, чего стоит искать и за что бороться; ибо, чтобы успешно побудить молодого человека отказаться от комфорта детства, ему нужно убедиться, что есть куда-то, куда стоит пойти.

    «Сыновьям тоже нужно следить за своим отцом в мире.Им нужен он, чтобы показать им, как жить в этом мире, как работать, как оправиться от невзгод … Им нужна активация присущей им мужественности как посредством внешнего моделирования, так и посредством прямого утверждения ».

    Джеймс Холлис, Под тенью Сатурна

    В своей книге «В поисках наших отцов» Сэм Ошерон цитирует обширное исследование, в котором только 17% американских мужчин сообщили, что у них были хорошие отношения с отцом в молодости. В большинстве случаев отец отсутствовал физически или эмоционально.Размышляя над этой статистикой, психотерапевт Джеймс Холлис пишет:

    «Если эта удивительная статистика даже близка к истине, значит, с одним из критических равновесий природы произошло нечто большое и трагическое».

    Джеймс Холлис, Под тенью Сатурна

    Нарушение критического баланса человеческой природы — это именно то, что произошло. Мы живем в эпоху отсутствия отца, и в результате многие сильно страдают. Ожидается, что молодые люди покинут домашний уют, преодолеют свой материнский комплекс и построят достойную жизнь без психологической поддержки отца.Стоит ли удивляться, что проблема puer aeternus так актуальна в наше время?

    Но последствия отсутствия отца усугубляются влиянием этой ситуации на мать. Потому что это создает ситуацию, когда, во-первых, мать имеет тенденцию становиться более авторитетной в своих родительских обязанностях, чтобы компенсировать отсутствие мужской фигуры в жизни ребенка. А во-вторых, неспособность отца обеспечить мать любовью и поддержкой порождает в ней эмоциональный голод, который она пытается утолить отношениями с ребенком.Эта ситуация создает идеальный шторм, в результате которого мать становится тем, что юнгианцы называют «пожирающей матерью». Она чрезмерно защищает и душит своего ребенка и вовлекается во все аспекты его жизни. Часто такая мать, несмотря на самые лучшие намерения, неосознанно манипулирует своим ребенком, чтобы он оставался зависимым от нее и во взрослой жизни. И часто ребенок охотно подчиняется.

    «Узрите тайный заговор между матерью и сыном, и как каждый помогает другому предать жизнь.”

    Карл Юнг, Aion

    Ребенок, воспитанный таким образом и, следовательно, никогда не получивший возможности рискнуть самостоятельно, постоять за себя, потерпеть неудачу и исправить свои собственные ошибки или принимать решения за себя, превратится во взрослого, искалеченного в его способность выдерживать и преодолевать неизбежные жизненные трудности и трудности. Здоровое желание приспособиться к реальности и индивидуализировать, что влечет за собой страх, боль и конфликт, будет заменено его потребностью оставаться привязанным к своей матери, будь то его личная мать или символическая замена в мире.Если он не останется зависимым от своей биологической матери, он может отчаянно искать в других женщинах замену ему, или же потерять себя в утешительных объятиях зависимости. Другими словами, когда ребенок вступает во взрослую жизнь с сильным материнским комплексом, он не будет стремиться развивать свою независимость и развивать свое сознание, а скорее будет одержим тем, что Юнг назвал

    .

    «… дух регресса, [который] угрожает нам рабством матери, а также растворением и исчезновением в бессознательном.”

    Карл Юнг, Символы трансформации

    Он найдет себя на службе сна, а не битве жизни.

    «… он надеется, что его поймают, засосут, окутают и сожрут. Он как бы ищет защищающий, питающий, очарованный круг матери, состояние младенца, освобожденного от всякой заботы … Неудивительно, что реальный мир исчезает из поля зрения! »

    Карл Юнг, Aion

    В следующем видео мы дадим углубленный анализ психологии пуэра aeternus.После этого мы узнаем, как пуэр может преодолеть свои проблемы, чтобы вести более независимую и полноценную жизнь.

    Дополнительная литература

    Искусство, использованное в этом видео

    Связанные

    Равноправное воспитание детей | Психология

    Для современной пары с двумя доходами это тыл, где отношения могут процветать или рухнуть, а разделение домашнего труда становится очень эмоциональным. Новые статистические данные из США позволяют предположить, что пары, которые разделяют обязанности по работе и дому, на 50 процентов реже разводятся.Здесь присутствие женщин на рынке труда может стремительно расти, но это не всегда отражается в доме.

    британских женщин в парах в среднем по-прежнему тратят на домашние дела на две трети больше часов, чем мужчины. Тем не менее, 62 процента британских отцов говорят, что они хотят уделять больше времени уходу за своими детьми, а недавнее исследование Aviva показало, что домоседов в 10 раз больше, чем 10 лет назад, с 60 000 до 600 000. В Штатах приверженцы — мужчины и женщины — радикально новой доктрины успеха в отношениях думают, что они ее взломали.Equally Shared Parenting (или ESP) — тогда веб-сайт, а теперь и книга — стал мейнстримом, когда этот радикальный подход к реорганизации семейной жизни появился на обложке журнала The New York Times в 2008 году.

    Детище Марка и Эми Вачон, ESP стремится разбить обязанности пары, объединить их, а затем распределить их равномерно. Когда история Вачонов появилась в сети, доски объявлений по адресу The New York Times сошли с ума; Вачоны задело нерв. Дело не в том, что каждое предыдущее поколение с 1950-х годов не пыталось создать более равные правила игры для полов, но ESP отличается.На этот раз все должно быть изобретено заново, и революция начинается дома. Ожидания по сокращению размеров, безусловно, являются частью плана Vachon.

    «Любой образ жизни требует каких-то жертв. ESP — не исключение », — говорит Марк Вашон. «Пары ESP обычно отвергают идею о том, что максимальное увеличение суммы чека — это путь к« хорошей жизни », вместо этого предпочитая зарабатывать достаточно денег, чтобы содержать семью и оптимизировать свою жизнь здесь и сейчас — с детьми и друг с другом. «На практике это означает, что отцы должны просить работать неполный рабочий день или, по крайней мере, работать с сокращенным рабочим днем.А если это невозможно, смените карьеру.

    Неудивительно, что Vachons предупреждают, что ESP требует «лет практики». «Родители приносят в жертву способность нести ответственность за определенную роль в своих отношениях. Ни один из партнеров не имеет более важной карьеры, не владеет титулом главного родителя и не является руководителем домашнего хозяйства, который принимает все решения по украшению. Это означает, что пары ESP должны научиться лучше работать вместе как команда во всех аспектах ведения дома, воспитания детей и зарабатывания денег.’

    Не забываем о мелком шрифте. В разделе «Совместная работа по дому» он предупреждает: «Большинство женщин естественным образом устанавливают стандарты… способ стирки, кетчуп какой марки покупать и как правильно пылесосить все поверхности. Этот статус-кво не работает с равным распределением, — сурово продолжает он. «Женская мантра должна звучать так:« Я отпущу »». И, несмотря на успехи феминисток, британским женщинам, похоже, это трудно. «Отчасти это связано с возрастом», — говорит Сюзанна Абсе, директор Тавистокского центра семейных отношений в Лондоне.

    В среднем от 30 до 40 человек воспитывались в семье с традиционным разделением труда. «Мои молодые клиенты склонны больше доверять друг другу; мужчины должны заботиться о детях, а женщины — вносить свой вклад более традиционными, мужскими способами ». Но наше поколение может застрять в колее саботажа. «Нам нужно отбросить идею о том, что Бог сделал нас главой семьи», — говорит Шэрон Меерс, бывший доктор медицинских наук в Goldman Sachs, мать двоих маленьких детей и соавтор книги Getting To 50:50 — How Working Couples Can Have Раздели все, поделившись всем .По словам Меерса, то, что ее книга говорила женщинам, вызывало волнение, особенно среди брачных терапевтов-мужчин, «потому что они считают, что женщинам трудно считать себя виновными в неравенстве в браке».

    Доктор Линн Принс Кук, профессор социологии Кентского университета, изучила связь между работой по дому и разводом и согласна с этим. «Многие исследователи приуменьшают это значение; мы называем это функцией контроля доступа », — говорит она. «Есть много анекдотических данных, подтверждающих это — один муж сказал это просто:« Ее приборка — не моя ».[В этой ситуации] парень действительно пытается; он убирает ванную и выходит, как пятилетний ребенок, ожидающий проверки. Затем женщина пойдет и заново его очистит. Это все равно, что хлопнуть собаку по носу, когда она начинает понимать новый трюк ».

    Проблема усугубляется в Великобритании, как это ни парадоксально, из-за того, как мало мы выполняем домашнюю работу, «наименьшую из многих стран», — говорит принц Кук. Частично это связано с тем, что она называет «эффектом Марка и Спенсера» — идеей покупки готовой еды и других средств, позволяющих сэкономить время, которые сокращают домашнюю нагрузку.У женщин больше времени, а у мужчин — нет. «Это пассивно-агрессивный подход», — говорит она. Вместо того, чтобы просить о помощи по дому, мы молчим и тянемся за готовой едой. Но, конечно, проблема не исчезнет — обида закипает.

    При всей своей аккуратности Abse сомневается в модели 50/50. «С одной стороны, это попытка добиться равенства», — говорит она. «С другой стороны, это могло быть очень оборонительное устройство; чего вы избегаете, так это переживания зависимости. Очень симметричные, взаимозависимые отношения, в которых вы оба обладаете равной властью и контролем, работают только до определенного момента — кто-то заболевает, теряет работу, первым уходит на пенсию … »Полностью отвергая нашу культуру« иметь все »и выбирая следовать менее богатому, менее ориентированному на статус пути требует смелости и много работы, но работа, которая для многих пар может оживить отношения, питающие негодование, истощение и разочарование с обеих сторон.

    Недавнее исследование Mumsnet показало, что пары больше всего ссорятся из-за работы по дому и уборки (43%) с деньгами после отдаленной секунды (23%). Но может ли ESP когда-нибудь здесь завоевать популярность? Исследование Aviva показывает, что 18 процентов родительских пар в Великобритании уже пользуются услугами по уходу за детьми в равной степени.

    В чем, кажется, все согласны, так это в важности общения на эту тему (и он «не должен был» это заметить, когда вы кипите от гнева после мытья посуды). Так что, если вы обнаружите, что в следующий раз громко вздохнете, когда возьмете то влажное полотенце, которое он уронил на пол спальни, возможно, пришло время сесть за общеамериканский поздний завтрак и честно поговорить о том, что вы оба хотели бы изменить и как вместе вы могли бы начать делать что-то из этого.

    Больше вдохновения:

    Прочтите Отбросьте тень своего отца на LifeLabs

    Почему позитивное воспитание, как пользоваться любящим руководством и многое другое!

    Мой любимый ресурс — это указатель замечательной книги Альфи Кона « Безусловное воспитание», , в которой перечислены сотни рецензируемых исследования, подтверждающие эту точку зрения. Это огромное количество исследований. Я направляю сюда читателей, потому что вы можете получить краткий обзор рецензируемых исследований от надежный академик, и вы получите ссылки на исследования, если хотите.Но вот несколько исследований, которые помогут вам начать. Больше публикуются каждый день.

    Бурханс, Карен Кляйн и Кэрол С. Двек. «Беспомощность в раннем детстве: роль условной ценности». Развитие ребенка 66 (1995): 1719-38.

    Чепмен, Майкл и Кэролайн Зан-Вакслер. «Соблюдение и несоблюдение детьми младшего возраста родительских требований». В книге Марка Х. Борнштейна, изд., Справочник воспитания, т. 4, Прикладное и практическое воспитание. Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум, 1995.

    Dienstbier, et al. «Эмоционально-атрибутивный подход к моральному поведению». Психологический обзор 82 (1975): 299-315.

    Хоффман, Мартин. «Утверждение власти родителем и его влияние на ребенка». Развитие ребенка 31 (1960): 129-34.

    Хоффман, Мартин. «Нравственное развитие». В Руководстве Кармайкла по детской психологии, 3-е изд., Том. 2, отредактированный Полом Х. Массеном. Нью-Йорк: Уайли, 1970b. 285-6

    Ассор, Ави, Гай Рот и Эдвард Л.Deci. «Эмоциональные издержки условного отношения родителей: анализ теории самоопределения». Журнал личности 72 (2004): 47-89.

    Грольник, Венди С. Психология родительского контроля: как благонамеренное воспитание имеет неприятные последствия. Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум, 2003.

    .

    Хоффман, Марин и Герберт Д. Зальцштейн. «Родительская дисциплина и нравственное развитие ребенка». Журнал личности и социальной психологии 5 (1967): 45-57.

    Коэн, Патрисия и Джудит С. Брук. «Взаимное влияние наказания и детского расстройства поведения». В принуждении и наказании в долгосрочной перспективе Перспективы под редакцией Джоан МакКорд. Кембридж, Англия: Издательство Кембриджского университета, 1998.

    Кандел, Дениз Б. и Пинг Ву. «Распутывание влияния матери и ребенка на развитие антисоциального поведения». В принуждении и наказании в «Долгосрочных перспективах» под редакцией Джоан МакКорд.Кембридж, Англия: Издательство Кембриджского университета, 1998.

    Гершофф, Элизабет Томпсон. «Телесные наказания родителей и ассоциированных детей, поведение и опыт: метаанализ и теоретические данные. Обзор.» Психологический бюллетень 128 (2002): 539-79.

    Гордон, Томас. Обучение детей самодисциплине… дома и в школе. Нью-Йорк: Times Books, 1989.

    Хоффман, Мартин. «Совесть, личность и методы социализации.”Human Development 13 (1970a): 90-126.

    Sears, Роберт Р., Элеонора Э. Маккоби и Гарри Левин. Образцы воспитания детей. Эванстон, Иллинойс: Роу, Петерсон, 1957.

    Stormshak и др. «Практика воспитания и проблемы деструктивного поведения детей в начальной начальной школе». Журнал клинического ребенка
    Психология 29 (2000): 17-29.

    Straus, Мюррей А. «Детей никогда и никогда не следует шлепать, независимо от обстоятельств.”В текущих спорах о семейном насилии, 2-е изд., Отредактированные Донилин Р. Лосеке, Ричардом Дж. Геллесом и Мэри М. Кавано. Лондон: Sage, 2004.

    .

    Штраус, Мюррей А., Дэвид Б. Шугерман и Жан Жиль-Симс. «Порка со стороны родителей и последующее антиобщественное поведение детей». Архивы Педиатрия и подростковая медицина 151 (1997): 761-67.

    Страус, Мюррей А. Избиение дьявола из них: телесные наказания в американских семьях и их влияние на детей.2-е изд. Нью-Брансуик, Нью-Джерси: Транзакция, 2001.

    Тонер, Игнатий Дж. «Карательная и некарательная дисциплина и последующее следование правилам у маленьких детей». Ежеквартальный отчет по уходу за детьми 15 (1986): 27-37.

    Чрезмерная защита родителей может привести к развитию у детей «синдрома Питера Пэна» — ScienceDaily

    «Синдром Питера Пэна» поражает людей, которые не хотят или чувствуют себя неспособными вырасти, людей с телом взрослого, но с умом ребенка .Они не знают и не хотят перестать быть детьми и начать быть матерями или отцами.

    Синдром в настоящее время не считается психопатологией, поскольку Всемирная организация здравоохранения не признала его психологическим расстройством. Однако в западном обществе все большее количество взрослых демонстрируют эмоционально незрелое поведение. Они не могут вырасти и взять на себя обязанности взрослых и даже одеться и развлечься в подростковом возрасте, когда им больше 30 лет.

    Хумбелина Роблес Ортега, профессор кафедры личности, оценки и психологического лечения Университета Гранады и эксперт по эмоциональным расстройствам, предупреждает, что чрезмерная опека родителей может привести к развитию синдрома Питера Пэна у детей, поскольку «обычно он поражает иждивенцев. люди, которые были чрезмерно защищены своими семьями и не развили необходимые навыки, чтобы противостоять жизни ». «Питер Пэнс» нынешнего общества «рассматривает взрослый мир как очень проблемный и прославляет юность, поэтому они хотят оставаться в этом привилегированном состоянии.”

    Пострадало больше мужчин, чем женщин

    Синдром Питера Пэна может поражать обоих полов, но чаще встречается у мужчин. Некоторыми характеристиками расстройства являются неспособность людей брать на себя ответственность, брать на себя обязательства или сдерживать обещания, чрезмерная забота о том, как они выглядят, и о личном благополучии, и их неуверенность в себе, даже если они не кажутся чтобы показать это и на самом деле произвести впечатление с точностью до наоборот.

    Профессор UGR заявляет, что эти люди обычно боятся одиночества, поэтому стараются окружить себя людьми, которые могут удовлетворить их потребности.«Они начинают беспокоиться, когда их оценивают коллеги по работе или начальство, поскольку они абсолютно нетерпимы к любой критике. Иногда у них могут быть серьезные проблемы с адаптацией на работе или в личных отношениях ».

    Другая особенность людей, страдающих «синдромом Питера Пэна», заключается в том, что они постоянно меняют партнеров и ищут более молодых. «Когда отношения начинают требовать высокого уровня обязательств и ответственности, они начинают бояться и разрывают отношения.Отношения с более молодыми женщинами имеют то преимущество, что они могут жить днем ​​без каких-либо забот, а также включают меньше планов на будущее, следовательно, меньше ответственности ».

    Венди за Питером Пэном

    Психолог Дэн Кили, определивший «синдром Питера Пэна» в 1983 году, также использовал термин «синдром Венди» для описания женщин, которые ведут себя как матери со своими партнерами или близкими им людьми. Хумбелина Роблес подчеркивает, что «Венди стоит за Питером Пэном.Должен быть кто-то, кто занимается тем, чего Питер Пэн не делает, чтобы Питер Пэн существовал ».

    Исследователь из UGR утверждает, что Венди «принимает каждое решение и берет на себя обязанности своего партнера, оправдывая тем самым его ненадежность. Мы можем найти людей Венди даже среди ближайших родственников: чрезмерно опекающих матерей ».

    Профессор заявляет, что самым большим недостатком обоих расстройств (синдромов Питера Пэна и Венди) обычно является то, что человек, страдающий ими, не чувствует себя частью проблемы, он не осознает этого.Роблес указывает, что единственным решением этой болезни является правильное психологическое лечение, ориентированное не только на человека, страдающего этим расстройством, но также на его / ее партнера и семью.

    История Источник:

    Материалы предоставлены Университетом Гранады . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

    .
    0
    Как быть уверенным в себе психология: советы психолога, как вернуть уверенность женщине, психология для мужчин, как стать сильной

    Как стать увереннее в себе?

    Как стать увереннее в себе? Давайте для начала вдумаемся в слово. Уверенность — это состояние человека, при котором он считает нечто истинным: сведения, характеристики, ощущения и вообще любую информацию. В свою очередь, признание чего-либо истинным может быть основано либо на личном опыте человека, либо на чьем-то внушении.

    В формировании базовой (детской) уверенности существенно важным является второй фактор.

    Собственно, мнение родителей часто становится внушением в силу эмоциональной значимости родителей: для ребенка они словно божества, от которых зависит все в мире, они — самые важные люди.

    И их мнение (пусть даже высказанное совсем не с целью внушения, а с целью мотивации, или просто выражение эмоций) становится тем, что принимается ребенком безоговорочно, не нуждается в доказательствах и является для ребенка очень важным.

    А теперь представьте, что с целью создания мотивации мама вам постоянно говорит: «посмотри, какой Петя молодец, он сделал то-то и то-то, а ты…. » Вам в голову даже не приходит усомниться в правильности мнения родителей, да и другого мнения, как правило, в раннем детстве еще нет. Никакого — ни чужого, ни своего.

    Так закрепляется вера в то, что кто-то — лучше вас, что вы делаете все не достаточно хорошо или не обладаете желательными для родителей качествами. А личного опыта, который мог бы доказать обратное — еще нет, да и важность родителей пока настолько сильна, что не допускает пространства для возражений.

    По идее, дальше все могло бы сложиться по-разному. И кому-то действительно удается пройти через опыт личных достижений, убедиться в том, что есть стоящие и важные качества, есть таланты или просто ведущие к успеху действия.

    Но в большинстве случаев так не происходит. По одной простой причине — ребенок, уже усвоивший на уровне веры то, что он «недостаточно хорош», часто приходит в коллектив (детский сад, школу) уже с внутренним ощущением, что с ним что-то «не так». А дети, да и взрослые, чувствуют это состояние ребенка. И неосознанно отражают в своих поступках и мнениях это отношение ребенка к себе.

    Проанализируйте свое впечатление от некоторых людей. Кто-то кажется вам весомым, значительным сразу, хотя не сделал еще ничего особенного. А кто-то кажется жалким и незначительным, несмотря на то, что еще никак себя не проявил.

    Так вы улавливаете на подсознательном уровне отношение человека к себе. И тому, кто кажется вам весомым и важным, хочется сразу сделать что-то хорошее, выделить, возможно — даже позволить ему руководить собой, прислушиваться к его мнению. А того, кто кажется незначительным, так и тянет проигнорировать, не заметить и не учесть его мнения.

    Ребенок, который уже готов получить свой позитивный личный опыт социальных действий, тем не менее, редко его получает именно по этой причине: он уже вышел в социум с ощущением своей не-ценности, незначительности и неважности. А потому дальше просто набирается новый и новый отрицательный опыт.

    И чаще всего, взрослея, человек приходит к неутешительному выводу: «я — не уверен в себе, у меня ничего не получается, мне не везет, меня не замечают, мне трудно общаться с людьми, я теряюсь, мне стыдно и страшно».

    Как стать увереннее в себе, преодолев детские шаблоны мышления?

    Поверить «на пустом месте» трудно, потому что вряд ли так легко найдется какой-то другой важный и значимый человек, который скажет: «ты — талантлив, ты — важен, ты — красив или ты — интересен». Конечно, на чьем-то пути встречаются такие люди — учителя, иные родственники, друзья. Но не всегда этим людям удается своим мнением перекрыть изначальное мнение родителей — ведь они-то были всегда важнее для ребенка.

    Казалось бы, если вы обнаружили, что часто задаетесь вопросом «как стать увереннее в себе?» и вам уже больше 15 лет — вряд ли на вас так легко произведет впечатление чужое позитивное мнение, ведь вера в собственную «никчемность» была с вами слишком долго, с самого детства.

    И кажется, из порочного круга не будет выхода: вы каждый раз будете входить в новую группу с чувством неуверенности, а отношение группы будет его только усугублять, подтверждая вам нелестное мнение о себе.

    Но выход из этого, безусловно, существует.

    Шаг 1. Работа с прошлым

    Для начала, найдите в себе силы, время и постарайтесь пересмотреть свою личную историю. Вспомните все эти болезненные моменты детства: как вас сравнивали, оценивали, ставили «двойки» и игнорировали ваши переживания. Действительно ли родители были объективны? Какие цели они преследовали?

    Постарайтесь предельно отстраненно взглянуть на прошлую жизнь. Возможно, вы обнаружите, что родители хотели как лучше — например, пытались мотивировать вас на лучшую учебу, переживая о вашем будущем. Но так ли плохо на деле вы учились?

    Или, допустим, родители пытались мотивировать вас вести себя спокойнее. Но действительно ли вы могли навредить окружающим своими шумными играми или яркими проявлениями чувств? Кому и почему это было неудобно и неприятно? Имели ли эти запреты реальные основания?

    Как правило, когда человек вспоминает эти моменты — всплывают обиды на родителей.

    Есть смысл позволить им проявиться: в общем-то, вы имеете полное право обижаться на родителей. Обида — это ваше чувство, это не попытка судить поведение родителей. Возможно, они и действовали в своих интересах, а возможно, думали, что действуют в ваших. Важно то, что вы всегда имели и имеете ваше право на чувства.

    А вот как вы будете их выражать — это сейчас уже только ваше дело, ваша ответственность. Наличие обид на родителей — это еще не повод что-то кому-то доказывать и высказывать. Тем более, родители со своей позиции могут вас и не понять, а доказательства их неправоты только ухудшит ваши отношения.

    Именно поэтому большинство испытывает стремление подавить эти обиды — какой толк в разбирательствах, особенно если понятно, что родители хотели как лучше? Никакого, и правда. Но то, что находится внутри вас, ваши чувства — это ваш собственный мир, и только вы ответственны за порядок в нем. А потому выгрузить ваши обиды — первый шаг на пути к тому, чтобы стать увереннее в себе.

    Сделать это можно разными способами. Если это сильный гнев — его можно выразить физически, «выбить» в подушку, что-то разбить от души, или можно написать письмо обидчикам, а потом сжечь его. Можно высказать все вслух в пустой комнате. Можно выговориться, глядя на пламя свечи — это поможет символически сжечь обиды.

    Хорошим способом является перепроживание детских воспоминаний: вам достаточно вспомнить любую из травмирующих ситуаций, сосредоточиться на ней, представить себе картинку во всех подробностях, а потом внутри нее поступить иначе. Например, возразить родителям, отстоять себя, показать, на что вы способны.

    Здесь тоже обязательно задействовать тело тем или иным способом. Высказать вслух, прокричать, а если в вашем воспоминании нужно отстоять себя физически – ударить реальной вашей рукой воображаемого собеседника, разбить что-то или разорвать из «подручных предметов» дома, воображая, как вы разбили бы нечто в вашей картинке.

    Чаще, конечно, хорошим катализатором этих процессов выступает разговор с психологом а также совместные тематические медитации. Но начать вы можете и сами. Главное — понять, что этот «мусор» — уже только ваша ответственность, которую можно  взять на себя и действовать.

    Пока вы живете с этим грузом обид – вам будет сложно стать увереннее в себе, ведь некое место в душе, в котором хранится ваше представление о себе, пока занято. Последствиями этих переживаний и обид. И новому мнению о себе просто некуда прийти.

    Многие совершают одну ошибку: «ну представлю я себе/сделаю/разобью/напишу — что изменится?» — и ничего не делают. А лишь проворачивают в голове возможные неудачи при применении этих способов. На самом деле, представлять себе поездку на природу и действительно быть на природе — две разные вещи, если описывать это аналогиями.

    Согласитесь, есть разница — вы или думаете о том, что вы чувствовали бы, плавая в море, или реально плаваете в море, ощущаете кожей воду, ощущаете ее поддержку, вдыхаете соленый запах, ловите брызги, работаете руками и ногами. Вот так и здесь — когда вы делаете, энергия ваших чувств куда-то уходит и трансформируется, когда вы лишь думаете об этом — она остается в вас.

    Шаг 2. Взгляд на реальность вашего «я»

    Если вы начали хоть как-то осваивать первый шаг, прожили эти состояния хотя бы в течение месяца-двух, то накал обид несколько спадет, и можно переходить ко второму.

    Чтобы стать увереннее в себе, необходимо знание о себе.

    Раз уже не сформировалась изначальная вера, теперь вы можете только узнать себя. Задумайтесь — что вы о себе реально знаете? Какой у вас характер? Какие есть способности? Темперамент? Сильные качества? А слабости?

    Очень часто можно столкнуться с тем, что человек в себе ничего хорошего не видит — он слишком мягкий, безвольный, слабый, нерешительный и т. д. Но любое качество имеет свои положительные и отрицательные стороны.

    Допустим, сила, если ее слишком много, может обернуться властностью и деспотичностью. А решительность и смелость — авантюризмом и   безответственностью. Меж тем, мягкость и нерешительность может стать при хорошем раскладе осторожностью и деликатностью, склонность соглашаться — способностью к дипломатии. Лень может обернуться умением расслабляться, в то время как высокая работоспособность — чрезмерной напряженностью и неумением отдыхать.

    Каждое качество имеет полюсы, условно их можно назвать отрицательными и положительными. Попробуйте составить свою шкалу качеств, и даже если в списке окажутся одни негативные, попробуйте придумать к ним положительный полюс.

    Посмотрите еще раз на то, что получилось — вы уже не просто «никчемный» человек, вы — набор разных характеристик, которые можно по-разному использовать, вы — нечто цельное, содержащее разные полюсы и оттенки. Постарайтесь поблагодарить себя за те качества, которые могут положительно проявиться, дайте себе возможность не только увидеть это, но и выказать на деле.

    Проблема еще в том, что в каждой социальной группе есть список «модных» и востребованных качеств. Все чаще сейчас можно услышать о популярности таких качеств  как коммуникабельность, решительность, смелость, активная позиция, инициативность…  И очень часть вопрос «как стать увереннее в себе» сводится к тому, чтобы научиться быть не собой, а кем-то другим, модным, обладающим «нужными» качествами.

    Но если все будут лидерами, то кем же эти лидеры будут руководить? И где те важные и ценные исполнители, которых порой очень сложно найти даже талантливым руководителям? Возникает и много других вопросов — не обернется ли чрезмерная общительность поверхностностью? Ведь невозможно глубоко общаться с большим количеством людей.

    И вот мы подходим к самому главному: уверенность — это умение предъявлять другим себя таким, какой вы есть, и не стесняться этого. Уверенным может выглядеть и быть не только человек с лидерскими задатками, душа компании. Быть и выглядеть уверенным может и глубокий интроверт с узким кругом общения. Просто потому, что он знает свое место в жизни, он нашел его, и ему в этой нише вполне комфортно.

    Уверенность в себе начинается со знания того, что вы из себя представляете, и что бы вы хотели делать, какой образ жизни вести, чем заниматься, с кем общаться и как. И все это начинается с принятия идеи о том, что ваша жизнь — по определению не может и не должна быть похожа на чью-то, ведь вы — уникальная личность, даже если не раскрыли еще всех своих способностей.

    Шаг 3. Осознание чувств

    И вот тут, пожалуй, самое сложное: нельзя узнать себя без чувствования себя, а соответственно, и стать увереннее в себе невозможно. Без того, чтобы услышать свои «хочу», свои истинные желания. А это возможно только чувствами.

    Меж тем, нас с детства приучают жить умом, и сравнение с другими, то, с чего начинается неуверенность — это уже попытка приучить ребенка жить аналитически. «Не хуже, чем у других», «в сравнении с…» «относительно общего уровня» — отчасти все это неизбежно, потому что так развивается ум, путем сравнений, анализа и обобщений.

    Но развивая свой ум, мы имеем полное право не забывать о чувствах. Иногда сравнение может и должно приводить совсем не к тем результатам, к которым нас подводили родители, например, можно сравнивать, и делать вывод «мне это не подходит», «я так жить не хочу».

    Можно сравнивать и говорить: «какая классная штука, как хорошо, что я об этом узнал — у меня тоже обязательно будет это» вместо привычного «у меня этого нет, и я — неудачник». Важно не забывать себя спрашивать — а хочу ли я этого? А действительно ли мне это нужно и для чего? И какие качества и возможности у меня есть, чтобы это иметь или делать это?

    Прислушиваясь к своим чувствам, вы постигаете тот самый опыт, который вам нужен для уверенности в себе — ведь только вы сами можете точно знать, какой вы, и что есть внутри вас. Прикасаясь, например, ко льду, вы точно знаете, что он влажный, твердый и холодный. Это сказали вам ваши ощущения, и вряд ли вы будете сомневаться.

    Прикасаясь к себе на уровне чувств, задавая себе вопросы: «что я хочу?», «что я чувствую?», «как я ощущаю эту ситуацию, этих людей, свои реакции?», вы со временем будете понимать не менее четко: «этот человек мне подходит» или «этот человек не стоит моего внимания», «я хочу делать это» или «эта ситуация мне не нравится». И поступать соответственно.

    И чем очевиднее будут для вас ваши чувства и желания — тем увереннее вы будете и вопрос «Как стать увереннее в себе» отпадет. Ведь уверенный человек всегда четко знает, что он хочет, и что он может для этого сделать.

    Если у Вас возникли вопросы по статье

    «Как стать увереннее в себе?»

    Вы можете задать их психологу в скайпе онлайн:

    Если Вы по каким-либо причинам не смогли связаться с консультантом, то оставите свое сообщение здесь (как только на линии появится первый свободный консультант — с Вами сразу же свяжутся по указанному e-mail), либо на нашем форуме.

    Копирование материалов сайта без ссылки на источник и указания авторства – запрещено!

     

    Как стать уверенной в себе женщиной

    Уверенность формируется на протяжении всей жизни. Однако это зарождающее чувство можно как усилить, так и уничтожить самостоятельно или с помощью окружающих людей. Фундамент правильного развития уверенности закладывается в детстве.

    Содержание

    1. Детские годы – основа уверенности взрослого человека;
    2. Адекватная самооценка;
    3. Причины неуверенности в себе;
    4. Признаки неуверенности в себе;
    5. Как преодолеть неуверенность в себе;
    6. Как побороть комплексы и стать увереннее;
    7. Как стать уверенной в себе женщиной;
    8. Внешний образ уверенной женщины;
    9. Отличия уверенной женщины от неуверенной;
    10. Правила уверенной женщины;
    11. Мужчин привлекают уверенные женщины;

    Детские годы – основа уверенности взрослого человека

    Когда человек появляется на свет, его жизнь и здоровье зависит от окружающих его людей – родителей. И от того, как они построят процесс воспитания, зависит будущее их малыша.

    Когда ребенок начал проявлять свои первые достижения, например, сам достал игрушку, сделал первые шаги, родители должны поддерживать и хвалить его. Именно эта похвала придаст ребенку уверенности в своих силах и заложит фундамент для правильно развития личностного качества – уверенность. Однако чтобы в будущем уверенность не переросла в самоуверенность, похвала должна произноситься в меру и при действительно важных для ребенка достижениях.

    Если его хвалить по любому поводу он перестанет реально оценивать свои силы и это приведет к развитию самоуверенности и гордыни.

    Уверенность и самоуверенность отличаются между собой наличием реальной адекватной оценке своих сил и достижений.

    При лишении похвалы в детские годы, у человека развиваются комплексы и зарождается неуверенность в себе. Это можно исправить во взрослом возрасте, однако потребуется много сил и терпения.

    Адекватная самооценка

    Степень уверенности женщины в себе зависит от ее самооценки, которая может быть заниженной, нормальной или завышенной. Адекватная самооценка позволяет уверенно держаться в обществе и жить в согласии с собой и окружающим миром.

    Самооценка вырабатывается на основе поведения человека. Выделяют две основные модели поведения:

    1. Стремление к успеху и победе.
    2. Избегание неудач.

    При первой модели поведения у человека больше позитива в жизни, он независим от мнения окружающих, более открыт и уверен в своих силах. Самооценка формируется нормальная.

    Во втором случае, человек полностью не раскрывается, он осторожен, не рискует и ищет постоянное подтверждение своим страхам. Самооценка низкая и, если поведение не изменится, она не повысится.

    Чтобы достичь чего-то в жизни надо уметь самокритично относиться к своим достижениям и объективно их оценивать, это возможно только с нормальной самооценкой.

    Как женщине поднять самооценку 

    Причины неуверенности в себе

    Основные причины неуверенности в себе:

    1. Незнание своего «Я».

    За свою жизнь женщина проходит ряд ролей: девочка, девушка, женщина, жена, мама, сотрудница, бабушка. И на каждом жизненном этапе она отождествляет себя с выполняемой ролью. Она «сливается» с ролью настолько, что если ее забрать женщина растеряется и не сможет найти своего «Я».

    Например, при отождествлении себя с детьми после того, как они выросли и перестали нуждаться в круглосуточной опеке, женщина теряет смысл жизни, что становится большим ударом по ее внутренним механизмам. Если в жизни присутствовали свои цели, то с взрослением детей жизнь не потеряет смысл, сместится только акцент занятости.

    1. Отсутствие смысла жизни.

    Отсутствие смысла жизни вызывает тревожность и неуверенность. Женщина не знает, «куда она идет» и «зачем ей это надо». Все действия сопровождает отсутствие позитива, желания. В то время как женщина знающая высшую цель своей жизни наполнена позитивом, уверенностью в себе и своем будущем.

    1. Жить только «головой».

    Если женщина поддалась прогрессу, новейшим технологиям и начала жить только «головой» из ее жизни исчезает радость. Эмоции не вырываются наружу, интуиция замирает, это может «вылиться» в неуверенность женщины. Когда какое-то действие она не сможет объяснить с точки зрения науки, у нее пошатнется выстроенный внутренний мир.

    1. Незнание своих ценностей.

    Отсутствие личных ценностей приводит к внутреннему конфликту. Не имея основы, человек не может строить свое будущее. Он может теряться между выбором: работа или семья и не понимать, как можно совместить их вместе и жить счастливо.

    1. Личностные границы.

    Неуверенному в себе человеку тяжело отказывать окружающим людям, он не может просто сказать «нет», в результате чего свои интересы отходят на второй план. Неумение отказать приводит к необходимости выполнять разные задания, которые вызывают дискомфорт. Постоянное ощущение которого заставляет испытывать неуверенность в возможностях достижения своих целей.

    Неуверенной в себе женщине трудно устроить свою личную жизнь и проявлять себя в обществе: строить карьеру, иметь здоровые отношения с окружающими. Состояние неуверенности приводит к тому, что человек начинает всем уступать, ущемляя свои личные интересы, чувствует неуверенность в завтрашнем дне, в будущем. Собственные цели не достигаются, поскольку решения не принимаются самостоятельно, а только по советам других. В результате происходит озлобление на окружающих людей, зависть их успехам. Женщине с такими чувствами очень тяжело устроить личную жизнь, поскольку мужчинам хочется видеть рядом с собой уверенную в себе личность. Но не всегда женщине удается вовремя распознать признаки неуверенности в себе.

    Признаки неуверенности в себе

    Чтобы не заработать себе комплекс неполноценности, надо слушать себя и при замечании тревожных звоночков от подсознания сразу применять меры предотвращения усугубления состояния.

    К таким «звоночкам» относится:

    [su_list icon=»icon: exclamation-triangle» icon_color=»#e3dc0a»]

    • необоснованный страх перед решением поставленных задач;
    • ощущение внутреннего дискомфорта;
    • острая реакция на мнение окружающих;
    • самоутверждение за счет более слабых;
    • эмоциональная неуверенность;
    • страх высказать свое мнение в коллективе.

    [/su_list]

    Если что-то из перечисленного появляется надо начинать бороться с проявлением неуверенности.

    Как преодолеть неуверенность в себе

    Для преодоления неуверенности в себе существует множество психологических тренингов, однако если нет возможности их посетить можно начать самому себя «переделывать». Так как побороть неуверенность в себе?

    Рассмотрим советы психолога, которые надо понять и преодолеть при избавлении себя от неуверенности.

    1. Забыть детские обиды и жить настоящим.
    2. Вести себя в соответствии со своим внутренним мироощущением. Не обращать внимания на мнение окружающих, если оно мешает получать от жизни позитив.
    3. Не ждать похвалы от других. Можно начать хвалить себя самому.
    4. Не сравнивать себя с остальными, особенно более успешными людьми. Не стоит им завидовать, а надо научиться у них целеустремленности к достижению своих целей независимо от ожиданий окружающих. Лучше сравнивать свои достижения сегодняшнего и вчерашнего дня.
    5. Научится радоваться своим неудачам и извлекать из них пользу. Не расстраиваться и не отчаиваться.
    6. Не зацикливаться на поражениях.

    Настраивая себя таким образом, со временем можно будет заметить, что неудач становиться меньше, а удовольствия от жизни получается больше!

    Как побороть комплексы и стать увереннее

    Неуверенная в своих силах женщина будет избегать ситуаций, где надо отстаивать свое мнение или открыто его высказывать. Поэтому для тренировки практических навыков стоит самим создать себе такие ситуации и попробовать их пройти.

    Например:

    • зайти в магазин стильной одежды и примерить понравившиеся вещи, при этом, если помощь продавца не требуется вежливо, но решительно отказаться. После чего ничего не купив спокойно покинуть магазин;
    • в переполненном общественном транспорте попросить любого мужчину уступить Вам место;
    • в кафе или любом другом общественном месте подойти к понравившемуся мужчине и первой с ним заговорить.

    Выполнение таких практических ситуаций не всегда будет с нужным результатом. Однако не стоит расстраиваться, надо находить что-то положительное, «разбирать» свое поведение и больше не повторять допущенных ошибок. Например, тон голоса при обращении к кому-либо с вопросом не должен содержать просительных ноток.

    При общении стоит придерживаться таких рекомендаций:

    [su_list icon=»icon: check» icon_color=»#2ba228″]

    • говорить громко и четко, но не переходить на крик;
    • смотреть собеседнику в глаза, иногда взгляд отводить, чтоб это не показалось агрессией;
    • не извиняться постоянно;
    • держать ровную осанку;
    • не унижать собеседника;
    • с уважением относиться ко всем людям.

    [/su_list]

    Неуверенная в своих силах женщина должна научиться действовать решительно во всех жизненных ситуациях. Первые достижения своих целей, заметно поднимут самооценку, что добавит уверенности.

    Как стать уверенной в себе женщиной

    Каждая женщина хочет, чтоб на нее обращали внимание, прислушивались к ее мнению и восхищались ею. Для этого надо стать сильной уверенной женщиной, тогда окружающие просто не смогут тебя не заметить.

    Необходимо знать что для изменения своего образа потребуются затраты времени и не маленькие. Чтобы стать более уверенной женщиной надо поменять свое внутреннее состояние, изменить отношение к окружающим и полюбить себя.

    Перед началом изменений решить, какие именно качества присущи уверенным и сильным женщинам, чтоб их развивать у себя.

    Качества уверенной в себе женщины

    1сила воли
    2позиция режиссера свей жизни
    3четко очерченные личные границы
    4внутренне свободна и независима
    5стрессоустойчивость
    6целеустремленность
    7решительность
    8сдержанность
    9образованность
    10оптимизм и позитивный настрой
    11коммуникабельность
    12нормальной самооценкой
    13постоянное саморазвитие
    14знание своих слабых сторон
    15нацеленность на результат
    16эмоциональный контроль

    После составления перечня качеств, отметить те которые уже есть, и стремиться достичь тех, которых нет. При этом надо быть готовой, что это потребует затрат времени, силы воли, надо настроить себя на получение результата. Хватить грешить на гены или воспитание, ваша жизнь только в ваших руках! Вы можете стать кем захотите и получить всё, что необходимо вам для комфортного существования.

    Внешний образ уверенной женщины

    Сильная женщина может быть разной, например, властной и требовательной или мягкой и неторопливой. При этом оспорить её мнение или указания никто не берется. Так, какая она уверенная в себе женщина?

    Чтобы девушка чувствовала в себе уверенность в ней должно быть все идеально, не только внутренне, но и внешне.

    Сильная уверенная женщина должна обладать ухоженной кожей лица и тела, здоровыми волосами, также иметь красивый маникюр, грамотно нанесенный макияж и ухоженные руки. Не должно быть сутулой осанки, навязчивой и беспорядочной жестикуляции. Уверенная в себе женщина должна держать себя с достоинством, иметь ровную осанку и стильную одежду.

    Все внешние составляющие вместе с внутренними качествами составляют образ уверенной и сильно девушки.

    Отличия уверенной женщины от неуверенной

    Для наглядности рассмотрим основные качества уверенной и неуверенной в себе женщины, оформленные в таблицу:

    Внешность и внутренние качества

    Уверенная женщина

    Неуверенная женщина

    ВзглядПрямой спокойныйОпущенный бегающий
    ОсанкаРовнаяПоникшая
    РечьЧеткая громкаяПриглушенная, с извиняющей интонацией
    Внешний образАккуратный, стильныйОбычный, не привлекающий внимания
    ЭмоцииПозитивное восприятие жизниПессимистическое настроение
    Жизненные целиЧетко очерченныеРазмытые или отсутствуют
    СамооценкаАдекватнаяЗаниженная

    Поведение уверенной женщины складывается на основе присутствующих указанных качеств. Такая женщина знает себе цену, она адекватно оценивает свои цели и возможности их достижения.

    Правила уверенной женщины

    Уверенная и самодостаточная женщина имеет образ, который отвечает трем основным правилам:

    1. Безупречный внешний вид.
    2. Четкое и понятное изложение мыслей.
    3. Сдержанное поведение при общении.

    Уверенность в себе придаст идеальный внешний вид. Ухоженная кожа рук, лица, профессиональный макияж и маникюр совместно со стильной одеждой поднимут самооценку. Также ровная осанка и красивая фигура добавят уверенности и веры в свои силы.

    При общении взгляд должен быть прямым, голова высоко поднятой. Надо уметь сдерживать появление эмоций на лице, особенно гнева и злости, которые оттолкнут собеседника. При этом дружелюбие можно выразить просто улыбкой.

    От умения правильно выражать свои мысли зависит, как быстро Вас поймут. Поэтому тут тоже есть свои правила, рекомендуется:

    [su_list icon=»icon: check» icon_color=»#2ba228″]

    • При рассмотрении какого-то вопроса или спорной ситуации, начинать строить предложение с акцента, что Вы высказываете свое личное мнение. То есть начинать со слов «я думаю», «я считаю», «я буду рада», но не строить предложение с фразы «Вы» или «ты», поскольку это прозвучит, как претензия к конкретному человеку и вызовет у него протест принятия Ваших взглядов.
    • Если при общении человек теряется, путается в мыслях можно ему подсказать и направить.
    • Произносимые в Вашем обществе неприятные Вам слова стоит сразу пресекать.
    • Выражать свою мысль конкретно без словосочетаний «я подумаю», «может быть», «я не знаю».
    • Не терять самообладания, общаться вежливо и позитивно.

    [/su_list]

    Данные правила помогут побороть страх, стеснение и неуверенность в себе, и стать более решительной, вызывающей уважение женщиной.

    Мужчин привлекают уверенные женщины

    Женщине с низкой самооценкой трудно привлечь внимание мужчины. Поскольку она будет теряться под его взглядом, чувствовать неуверенность. При этом если отношения сложатся женщина будет мучиться сомнениями, а появившаяся в результате этого неуверенность в мужчине будет приводить к частым вспышкам необоснованной ревности. Такая неуверенность в отношениях будет изматывать женщину, мужчина будет чувствовать ее колебания и существует большая вероятность того, что такие отношения распадутся.

    Что никогда не прощают мужчины

    Большинство мужчин любят уверенных в себе женщин, с адекватной самооценкой. Девушка с позитивным настроем, улыбкой, стильной внешностью, при этом с уверенной жизненной позицией, чувством такта и всесторонним развитием, всегда будет в центре мужского внимания.

    Однако очень уверенная в себе женщина, переходящая в самоуверенность, считающая себя выше других, оттолкнет мужчину. Поскольку молодой человек рядом с такой девушкой начнет ощущать комплекс неполноценности.

    Мужчины любят уверенных в себе женщин, поскольку с ними приятно проводить время и вдвоем, и в обществе. Они вызывают восхищение и приковывают к себе взгляды окружающих людей. Уверенный и знающий себе цену мужчина не станет необоснованно ревновать, а будет только получать удовольствие, видя восторженные взгляды обращенные на его спутницу.

    Какие женщины нравятся мужчинам

    Таким образом, если воспитание, полученное в детстве, не заложило основу для развития сильной и уверенной в себе личности, это можно сделать самостоятельно во взрослом возрасте. Однако потребуется сила воли, время и желание меняться к лучшему. Уверенная в себе женщина вызывает восторг и восхищение, она достигает поставленных целей, оставаясь доброжелательной и вежливой.

    Следующее видео о том, реально ли вообще стать уверенной в себе женщиной. Как это сделать?

    Как стать уверенным в себе человеком: схема действий, советы психологов

    Для достижения успеха в жизни важно верить в свои силы и не бояться трудностей. Как стать уверенной в себе? Что нужно, чтобы выработать это ценное качество? Давайте попробуем разобраться и найти ответ.

    Психологи говорят, что уверенность в себе — это вера человека в то, что он:

    • в состоянии справляться с жизненными ситуациями;
    • может находить выход из любого затруднительного положения;
    • умеет усмирять страхи и сомнения, которые бушуют в душе.

    Многие люди задумываются, как стать смелее и увереннее в себе, так как понимают, что застенчивость сильно осложняет жизнь, мешает продвижению по карьерной лестнице и общению с противоположным полом.

    Уверенность и успех

    Глядя на успешных людей, сразу становится понятно, что они знают, чего хотят, с лёгкостью преодолевают жизненные препятствия и добиваются высот в любом деле. Часто кажется, что уверенность — врождённое чувство, которое есть лишь у избранных. Но это неправда. Такое поведение — результат самосовершенствования. Разница в том, что одним людям надо больше работать над собой, а другим меньше.

    Первое правило того, как стать увереннее в себе, — поверить в свои силы. Но для этого нужны основания. Постарайтесь выработать в себе несколько полезных качеств, которые характерны для уверенных людей.

    • Не жалейте себя, это присуще только слабым неуверенным людям.
    • Научитесь уважать себя. Каждый человек уникален, неповторим и обладает всевозможными талантами. Поставьте перед собой задачу отыскать качества и поступки, за которые вас стоит уважать, и развивайте это чувство.
    • Всегда поддерживайте безупречный внешний вид и часто улыбайтесь. Намного легче показать сильный характер и уверенность в себе, если одежда, макияж и причёска в идеальном порядке. Окружающие люди чувствуют позитивную энергию и обращают на неё внимание. Это поднимает самооценку и придаёт уверенности в себе.
    • Постарайтесь самореализоваться. Нужно найти занятие, приносящее удовлетворение и радость. Любимое хобби помогает выделиться из общей массы людей и достигнуть самореализации.
    • Получается кроить красивые платья, вязать, вышивать? Вашими работами будут восхищаться, и это усилит уверенность в себе. Вы можете вести свой блог, организовать приют для бездомных животных, заниматься спортом. Люди обязательно оценят достижения, и это поможет поднять самооценку.

    Главное – не бойтесь начать новую жизнь, сменить стереотипы поведения. Прекратите мириться с ролью второго плана, и каждый день заиграет яркими красками. Это трудно, но возможно. Оглянитесь назад и посчитайте, сколько возможностей упущено, сколько дел вы оставили незавершёнными, на сколько встреч побоялись пойти из-за неуверенности в себе. Никогда не поздно перестать стесняться. Всегда можно набраться смелости и выработать чувство уверенности в себе, которое поможет добиться уважения окружающих, стать храбрыми и жить полноценной жизнью.

    Пошаговая инструкция

    Данную информацию часто раскрывают книги по психологии, а как стать уверенным в себе они рассказывают особенно тщательно. Многие советы приносят реальную пользу и помогают в работе над собой. Чтобы любые рекомендации подействовали, важно поставить цель и не отклоняться от неё. Только так становятся уверенными людьми.

    • Записывайте свои успехи

    Некоторым это покажется странным, но метод реально работает. Мелкие успехи сложно держать в голове, человек стесняется о них говорить, поэтому быстро забывает.

    Купите обычную тетрадь и по вечерам записывайте в неё достижения, которых удалось добиться за день. Необязательно, чтобы они были грандиозными. Это может быть новая причёска, удачная покупка в магазине, успешный проект на работе, новое знакомство.

    Периодически перечитывайте своеобразный дневник, чтобы напоминать себе об успехах. Это придаёт уверенности на подсознательном уровне. Постепенно вы заметите, что достижений всё больше. В один прекрасный момент вы поймёте, что стали более уверенным человеком.

    • Боритесь со страхами

    Чтобы добиться желаемого, надо преодолевать препятствия. У детей не получится научиться ходить, пока они не упадут несколько раз и не набьют пару шишек. Спортсмен не станет олимпийским призёром без растяжений и травм. Для обретения уверенности в себе необходимо постоянно совершать поступки, которых вы страшитесь.

    Боитесь заговорить с парнем или улыбнуться ему — сделайте это. Трудно прочитать речь перед большой аудиторией — пересильте себя и прочитайте. Страшно выделиться из серой массы людей — рискните и выделитесь.

    Это поможет найти путь, как перестать стесняться себя и стать уверенной. Потребуется терпение, так как пересилить страх сложно. Но каждое новое достижение будет наполнять вас уверенностью. Вы быстро заметите, что застенчивость и дискомфорт исчезают, вы становитесь спокойнее и храбрее.

    • Нет сравнению

    Уверенность в себе часто рассыпается в прах, когда человек начинает сравнивать себя с другими людьми. Это ни в коем случае нельзя делать. Вы сразу понижаете самооценку. Если девушка встречается с интересным парнем и выглядит стильно и ухожено, это не значит, что она роковая красавица и лучше вас. Вы видите только внешнюю оболочку и не знаете, какая на самом деле жизнь у этой дамы, возможно она точно так же сомневается в себе и своих силах.

    Люди не похожи друг на друга. Это не значит, что одни хуже, а другие лучше. Просто мы все разные.

    • Не обращайте внимания на неудачи

    О том, как стать увереннее в себе, и советы психолога, и книги, и интернет-ресурсы рассказывают часто. Они включают важное правило — не зацикливаться на неудачах. Когда что-то не получилось, не ругайте себя за это. Просто проанализируйте ошибки, которые допустили, и забудьте о случившемся. Если вы будете долго копаться в себе, прокручивать в голове разные варианты развития событий, в следующий раз принять важное решение станет гораздо сложнее. Неудачи бывают у всех. На них человек учится добиваться успеха.

    • Критика — не всегда хорошо

    Психологи давно заметили, что дети, которых часто критиковали, вырастают неуверенными людьми с пониженной самооценкой, которым трудно добиться успеха в жизни.

    Став взрослыми, старайтесь избегать общения с людьми, которые отзываются о вас плохо и сильно критикуют. Их негативные эмоции тянут вниз и в разы понижают самооценку. Если кажется, что на вас это не действует, в глубине души вы всё равно расстраиваетесь и переживаете. В таких ситуациях лучше забыть о неприятности и сказать: «Я становлюсь спокойнее, я уверена в себе и в своих силах».

    • Измените манеру разговора

    Чтобы сделаться более уверенным в себе, важно быть на равных с другими людьми. Говорите чётко, не торопясь, не показывайте волнения и страха. Не бойтесь быть активной на работе, высказывайте своё мнение, принимайте участие в жизни коллектива.

    Развивайте речь. Это главный инструмент общения. Если она сбивчива, займитесь исправлением дефектов. Например, вы можете записать свой голос на диктофон, прослушать и постараться исправить недостатки.

    Найдите единомышленников и общайтесь с ними на интересующие вас темы. Увлёкшись разговором, вы забудете о неуверенности, речь станет чёткой, яркой, и со временем вы научитесь говорить так всегда.

    Как стать уверенным в себе человеком? Чаще хвалите себя, подбадривайте. Хвастаться перед другими людьми не нужно, это не позволяют правила хорошего тона. Говорите, что вы молодец наедине с собой, когда преодолеете очередное препятствие. Думайте позитивно. Это поможет приобрести уверенность и забыть о многих комплексах.

    Ещё несколько советов

    Самоуверенного человека выдаёт ровная осанка, чувство юмора и открытый взгляд. Скажите себе: «Стань ровно, расправь плечи, не сутулься». Держите спину прямо целый день, и вы почувствуете, что скованность и застенчивость уменьшились.

    • Больше шутите, не скрывайте чувства юмора. Смех сближает людей, позволяет им раскрепоститься. Это хороший способ, как стать общительной и уверенной в себе.
    • Неуверенный человек, как правило, избегает смотреть другим людям в глаза во время разговора. Если у вас есть такая привычка — искорените её.
    • Когда люди сомневаются, что вам по плечу какое-нибудь дело, не расстраивайтесь и не замыкайтесь. Просто потребуйте дать чёткие ответы, почему они так думают, и объясните себе, что вы обязательно справитесь.

    Чтобы человек стал уверенным в себе, важно не искать отговорки, когда не хочется или страшно что-нибудь делать. Избавьтесь от этой привычки и смело овладевайте новыми знаниями, много работайте, читайте, общайтесь с людьми, путешествуйте. С каждым новым успехом уверенность в себе усиливается, повышается интерес преодолевать препятствия, чтобы добиться больших достижений.

    Как быть уверенным, знакомиться с людьми и влиять на других

    Как быть уверенным:

    Раньше я был таким слабаком, когда дело касалось любого вида социального взаимодействия, потому что раньше я боялся того, что думают люди. Теперь я ОБОЖАЮ говорить и знакомиться с новыми людьми. Я расскажу, как я это сделал, чуть позже (подсказка в названии), но сначала несколько историй.

    Еще в средней школе мое сердце начинало биться все быстрее и быстрее, когда я знал, что мое имя будет называться «чтение попкорна».«Если вы не знаете, что это такое, это, по сути, класс, который по очереди читает отрывки из книги.

    Что, если мой голос звучит странно? Что, если половое созревание не было добрым, и я решил повысить свой тон в середине предложения? О боже, что, если я неправильно произношу «Алджернон ?!»

    Черт, в какой-то момент я боялся заказывать еду в Макдональдсе один, потому что боялся того, что думают люди!

    Этот страх перед тем, что другие услышат мой собственный голос, превратился в другую проблему, которую я нахожу обычной для многих людей, — страх разговаривать с другими (особенно с незнакомцами. ) Вы, вероятно, испытываете этот страх по тем же причинам, что и большинство других. Вы думаете, что другие отреагируют негативно, и думаете, что вы странно разговариваете с ними.

    Например, один из моих лучших друзей обычно спрашивает что-то вроде: «Разве они не сочтут тебя странным?» когда я предлагаю поздороваться с человеком, которого мы не знаем, а затем прошу его помочь вместе с нами принять решение.

    Я был в кампусе его колледжа несколько недель назад, и мы пытались решить, где пойти выпить, и поэтому решение было простым: я бы показал ему, что люди положительно реагируют на спонтанный контакт, и нет неловкости, если вы попрактикуетесь в это «нормально» или уверенно.

    «Эй!»

    «Эй!»

    «Мне действительно нужна твоя помощь», — сказал я ей. Она улыбнулась, счастливая сегодня стать героиней.

    «Мы не можем решить, что пить… Итак, Starbucks или Coffee Bean?»

    Ее улыбка стала шире, когда она крикнула в ответ: «Кофе в зернах!»

    Я улыбаюсь, киваю головой и говорю спасибо, пока мы расходимся. «Подождите! Сладкий чай или смесь льда ?! »

    «Сладкий чай!»

    «Отлично, еще раз спасибо!»

    На самом деле, оглядываясь назад, я должен был узнать ее номер и пригласить ее присоединиться к нам.Тем не мение.

    Неужели я оторвался? Неа. Боялась ли она, что ее побеспокоит неудачник? Неа. Я зря тратил ее время? Не за что. Получила ли она удовольствие от спонтанного общения с незнакомцем? Вы делаете ставку!

    За эти годы я узнал несколько вещей. Люди любят быть спонтанными, они любят быть героями или героинями, и им нравится разговаривать с людьми. Я узнал еще около 10 000 вещей, но это три вещи, о которых многие люди не догадываются.Конечно, в конечном итоге вы столкнетесь с горсткой людей, которым действительно не нравятся такие контакты, но они не составляют большинство.

    Вот что на самом деле происходит в головах людей, когда вы входите в их жизнь (пусть даже ненадолго).

    «Этот человек волнует?»

    Большинство людей считают спонтанный разговор странным, потому что они проигрывают в своей голове наихудший сценарий. Если вы не смотрите в землю, наклоняетесь под крайним углом, как горбун из Нотр-Дама, и разговариваете так, как будто представляете серийного убийцу, то, скорее всего, у них не будет внутреннего монолога, критикующего каждое ваше движение.

    Даже если вы немного неловко, людям все равно. Большинство людей неловкие! Так что, если вам будет неловко, они подумают, что вы нормальный.

    Нормально плохо? Нет. Но что подсознательно происходит в голове другого человека — это вопрос. «Этот человек интересен?»

    Если это интересно, вам должно быть интересно, дает ли ваше первое впечатление определенную ауру. Ваша осанка высокая? Вы говорите уверенно и спокойно?

    Только эти две вещи производят отличное первое впечатление и могут привести к удивительному разговору, свиданию или новой дружбе.

    Если вы действительно беспокоитесь о том, что о вас думают другие, сосредоточьтесь на этих двух вещах: хорошей осанке и уверенности.

    Как быть уверенным и влиять на то, что думают люди:

    Подделывайте это, пока не добьетесь успеха
    Я не говорю, что вы притворяетесь своими интересами или притворяетесь кем-то, кем вы не являетесь. Вместо этого имитируйте ауру. Скажите себе, что ВЫ — воплощение уверенности. Представьте, что вы Роберт Дауни-младший или Скарлетт Йоханссон.

    Почему это работает и почему я говорю вам притворяться, пока вы не сделаете это? Когда вы притворяетесь уверенным, люди видят это со стороны и начинают лучше реагировать на вас. Например, заказ кофе с улыбкой, зрительным контактом и высокой позой обычно будет встречен более приветливым бариста.

    Если бы вы заказывали с абсолютно нулевой уверенностью и низкой самооценкой, их отзывы были бы совсем другими.

    Достаточно притворившись уверенным, вы понимаете, что другие реагируют иначе и даже относятся к вам лучше. Со временем вы действительно начинаете чувствовать настоящую уверенность, и это превращается в петлю.

    Вы притворяетесь уверенностью, люди относятся к вам лучше, это превращается в настоящую уверенность и так далее. Скоро вам даже не нужно будет его подделывать!

    Это метод, который я использовал еще, когда только начинал. Говоря о прошлом, я имею в виду несколько лет назад. Теперь это невозможно притвориться, потому что у меня есть новое понимание жизни, когда я чувствую, что могу сделать все, благодаря уверенности.

    Есть даже свидетельства того, что имитация уверенной позиции может снизить стресс и улучшить ваше мышление.

    Практикуйтесь в общении не менее чем с 5 незнакомцами в день

    Перестаньте задаваться вопросом, что думают люди. Вам нужно будет выйти в реальный мир и получить реальный опыт , чтобы понять, как действовать, разговаривая с незнакомцем.

    Для этого я хочу, чтобы вы тренировались подходить к разговору и заводить разговор как минимум с 5 незнакомцами в день. Довольно сложно, правда? Это один из подходов к построению общественной жизни, тема, которую мы уже обсуждали.

    Это может быть так просто, как вы хотите, когда вы только начинаете. Спросите дорогу или время, скажите спасибо и сразу же закончите.Как только вы почувствуете, что с вами все в порядке, разговаривая с незнакомым человеком, начните вести настоящую беседу, ожидая в очереди с другим человеком.

    Проявите творческий подход!

    Клянусь, после достаточного количества разговоров вы поймете, что люди реагируют, если вы хорошо себя представляете. Так что работайте над своей уверенностью.

    Следите за своей позой и стойко вставайте.
    Осанка — одна из самых сложных вещей в работе, потому что большинство из нас привыкло к неправильной осанке.Круглые плечи, выпуклая шея, сутулость и т. Д.

    Лучше всего следить за своей позой и напоминать себе, что нужно оставаться высоким. Есть много веб-сайтов, которые гораздо лучше, чем я, оснащены обучением осанке, поэтому обратитесь к этой статье о позе.

    Вернемся к примеру со сценой Starbucks или Coffee Bean. Моя осанка была высокой, и это показывало, что я верю в себя, потому что язык тела тоже может передавать уверенность. Более того, моя уверенность была видна по моему тону и тому факту, что я подошел к ней наугад.

    Я уверен, что если бы я говорил очень тихо и быстро, наклоняясь вперед и глядя ей в ноги, я бы получил от нее другой ответ. К сожалению, это тот мир, в котором мы живем.

    Но послушайте, мы все судим других по тому, как они себя представляют. Это просто вопрос жизни. Так почему бы не сделать все возможное?

    Это еще не все.
    Уверенность — огромная тема для обсуждения, и эта статья сама по себе не охватывает всего, что нужно знать. Вот почему я написал подробную электронную книгу на тему уверенности и харизмы.Лучшая часть? Это бесплатно.

    Полное название электронной книги: Краткое руководство по харизме, уверенности и симпатии. Это гораздо более подробный текст, и вы сможете прочитать его, ничего не заплатив, пока будете применять то, чему я учу.

    Однако есть небольшая загвоздка. Это эксклюзивно только для подписчиков электронной почты Self Stairway.

    Это означает, что вы должны быть в списке адресов электронной почты, чтобы получать электронную книгу.

    Вы можете присоединиться к списку ниже:

    Если вам нужно больше убедительности, ознакомьтесь с 7 причинами для подписки.

    Фото предоставлено Flickr Jakecaptive

    20 цитат об уверенности, которые помогут вам поверить в себя

    • Рассказы
      • Повседневные герои
      • Оригиналы Goalcast
      • Знаменитости, вдохновляющие
      • Любовные истории
      • Истории успеха
      • Воодушевляющие новости
      • Ваши истории
    • Себя
      • Диета и питание
      • Эмоциональное здоровье
      • Упражнение
      • Медитация
      • Психическое здоровье
      • Образ мышления
      • Физическое здоровье
      • Назначение
      • Саморазвитие
      • Духовное здоровье
    • Отношения
      • Знакомства
      • Семья
      • Друзья
      • Heartbreak
      • Брак
      • Воспитание
    • Успех
      • Карьерный рост
      • Творчество
      • Предпринимателей
      • Финансы
      • Мотивация
      • Производительность
      • Навыки
      • Учеба
      • Путешествия