Дети 8 месяцев: питание и рацион на грудном и искусственном вскармливании, по Комаровскому
питание и рацион на грудном и искусственном вскармливании, по Комаровскому
В первый год своей жизни малыш переходит от жидкой пище к твердой. Большинство деток после шести месяцев начинают пробовать много разных продуктов. Задача родителей в этот период – познакомить кроху с новыми вкусами, но сделать это правильно и безопасно. Давайте разберем, какие продукты рекомендуют включить в рацион восьмимесячного карапуза и как правильно составить из них меню на день.
Какие продукты дополнительно можно ввести в рацион?
Основным продуктом, который пробуют в восемь месяцев груднички на любом виде вскармливания, является мясо. Оно служит источником ценных аминокислот, витаминов, жиров, минеральных солей. Мясо добавляют в овощные блюда, а также в сваренную на воде кашку. Оптимальным выбором будет нежирное мясо, например, курица, индейка, телятина.
Вторым продуктом, который начинают давать с 8 месяцев, является пшеничный хлеб. Первой порцией малыша должен стать кусочек хлеба не больше 5 грамм.
Кроме мяса, восьмимесячный ребенок на грудном вскармливании начинает пробовать такие продукты:
- Сливочное масло. Обычно его добавляют в кашку.
- Фруктовый сок. Его дают после любого приема пищи.
- Детское печенье и сухарики. Их можно дать вместе как с кашей, так и с фруктовым пюре.
Ребенку на искусственном вскармливании, а также крохе, которого мама познакомила с прикормом раньше 6 месяцев из-за нехватки молока, в 8 месяцев можно начать давать кисломолочные продукты. Это может быть детский йогурт или кефир без добавок. Такие продукты можно готовить дома своими руками или брать на молочной кухне.
Если родители следуют рекомендациям по введению прикорма от доктора Комаровского, то к восьми месяцам их ребенок уже давно попробовал кефир, творог и кашу. В 8 месяцев популярный педиатр советует расширять меню за счет введения каш, растительного масла, фруктового пюре, желтка, перетертого мяса и фруктового сока.
Сколько должен кушать малыш?
Общий суточный объем пищи для восьмимесячного ребенка можно рассчитать по весу малыша. Чтобы определить, какое количество пищи требуется малышу этого возраста в день, его массу делят на 8 или 9.
Рекомендации в отношении блюд прикорма:
Режим питания
У восьмимесячного ребенка, как и в 7 месяцев, остается 5-разовое питание – ежедневно ребенок ест днем пять раз с перерывами между кормлениями до четырех часов.
Примерное меню
У ребенка, который до 6-месячного возраста вскармливался исключительно грудью, в 8 месяцев меню будет выглядеть так:
У семимесячного малыша, которого начали знакомить с прикормом в 4-5-месячном возрасте вследствие малого количества грудного молока у мамы, дневное меню будет таким:
У ребенка на искусственном вскармливании меню в возрасте восьми месяцев будет выглядеть так:
У ребенка, которого начали знакомить с прикормом с учетом рекомендаций Комаровского, меню в 8 месяцев будет таким:
Советы
Хотя восьмимесячный малыш ест уже довольно большие порции прикорма, полностью отказываться от кормления ребенка грудным молоком или смесью не стоит. Стоит оставить для кормлений грудью утреннее и вечернее кормление, а в течение дня давать крохе лишь твердую пищу, которую, впрочем, многие малыши предпочитают запивать маминым молочком.
- Кашки в этом возрасте можно варить как на молоке, так и на воде, добавляя в готовый продукт молочную смесь или мамино молоко. Восьмимесячному малышу можно предложить каши из нескольких злаков. В кашку можно добавлять фрукты и детское печенье.
- Восьмимесячным детям овощи можно уже не измельчать в пюре, а разминать и давать в виде супа, приучая ребенка жевать. В такой супчик можно добавлять мясо, желток, масло.
- Вводить в рацион ребенка куриное мясо нужно осторожно, поскольку это аллергенный продукт.
- Готовить для малыша блюда нужно каждый день, чтобы давать крохе только свежую пищу. Для облегчения быта мама может пользоваться готовыми детскими кашами и пюре.
- У большинства детей в восемь месяцев активно режутся зубы, поэтому ребенок с удовольствием будет грызть сушки или сухарики.
- Купите ребенку красивую посуду и давайте малышу супы из глубокой тарелки, вторые блюда из плоской тарелки, а питье – из кружки. Не забывайте поощрять желание ребенка есть самостоятельно и регулярно давать малышу ложку, чтобы он пробовал орудовать этим столовым предметом.
- Если ребенок отказывается от каких-либо новых продуктов, не настаивайте, но продолжайте предлагать малютке новое блюдо.
Поскольку ребенок станосится все более активным, многие родители задумываются о витаминах для ребенка до года. Нужны ли они, читайте в нашей статье.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев, развитие и питание мальчиков и девочек на восьмом месяце, все о 8 месячном малыше
Ребенок 8 месяцев
Наши поздравления! Малышу исполнилось 8 месяцев! Восьмимесячный ребенок – уже очень шустрый и подвижный карапуз, который маме с папой не даст ни минуты покоя. Он приползает к маме на кухню из комнаты, призывает папу к общению и радостно лепечет, рассказывая родным какую-то свою историю.
Смешливый малыш активно ползает, поворачивается из стороны в сторону и обладает цепкой хваткой: свободно берет в ручки игрушки и перекладывает их с места на место. Достаточно длительное время он может провести, открывая и закрывая крышку на коробке, складывая и раскладывая стаканчики один в другой, и даже «читает» книжки, разглядывая яркие рисунки.
Нередко в 8 месяцев ощутимо меняется характер ребенка: он начинает проявлять упрямство, капризничать и реагировать громким плачем на запрет. Это то время, когда маме с папой приходится контролировать себя и свое отношение к ребенку, унимать эмоции и практиковать воспитательные методы.
Игры малыша становятся еще более разнообразными и интересными, он с удовольствием хлопает в ладоши и топает ножками, покачивает головкой, а на прощанье знакомым по просьбе матери машет ладошкой.
Рост и вес ребенка в 8 месяцев
В течение восьмого месяца интенсивность прибавки в весе несколько снизится. Замедление темпов роста и набора веса специалисты поясняют тем, что с этого времени основным заданием организма по достижении мышечной массы становится формирование физических навыков.
Так, за 8 месяц кроха наберет около 500 г. В то же время, показатели роста остаются прежними – плюс 2 см в среднем. То есть, на исходе месяца рост и вес ребенка достигнут 70-72 см и 8500-9000 г соответственно. Если для мальчиков характерны более высокие показатели, девочки могут быть и менее крупными, достигая 69-70 см ростом при весе в 7900-8500 г.
Режим дня ребенка в 8 месяцев
Соблюдение режима для 8-месячного ребенка все так же важно: кормление ребенка происходит в определенное время, пару раз днем кроха спит, основной – ночной сон – остается самым длительным и крепким.
Режим питания ребенка сохраняется прежним: кушает кроха 5 раз в день, приблизительно через каждые четыре часа. После кормлений наступает время бодрствования и активности: карапуз играется, общается с родителями, ползает по комнате. В первой половине дня, в период бодрствования, следует выделить время для гимнастики и массажа. Заниматься с ребенком следует в течение 7-10 минут, желательно совмещая занятия с принятием воздушных ванн.
Обычно в восемь месяцев детей уже отучают от ночных кормлений – малыш спит ночью все 9-11 часов. А вот днем карапуз обычно переходит уже на 2-х разовый режим сна, засыпая дважды в день и пребывая в состоянии сна 2-2,5 часа. Очень важно не будить ребенка раньше времени и всегда укладывать его отдыхать, не смотря ни на что: недоспавший кроха становится капризным и плаксивым, пребывает в состоянии перевозбуждения или, наоборот, вялости.На протяжении дня, опять же, с карапузом нужно гулять – не менее 2-х раз по 2-2,5 часа. Хорош о, если на прогулке кроха спит, свежий воздух как нельзя лучше способствует нормальному сну.
Вечером же для деток 8 месяцев предусмотрено традиционное купание перед сном. В этом возрасте малыши получают истинное удовольствие от купания – они брызгают водичкой, хлопают по поверхности воды ладошками, с увлечением играются с резиновыми или пластмассовыми игрушками. Следует знать, что сейчас ребенок чутко реагирует на звуки, поэтому важно его в ванной не испугать: не следует открывать слив воды, которая не только шумит, но и стремительно исчезает в стоке, что может быть страшным для ребенка.
Сколько ест ребенок в 8 месяцев
В общем, за день кроха 8-ми месяцев съедает около 1 л пищи (в учет не берется водичка для питья). Беря во внимание, что режим питания для восьмимесячных деток предусмотрен пятиразовый, можно посчитать: за один раз ребенок употребляет приблизительно 200 г еды.
При условии, что у мамы еще пока вырабатывается молоко, основным продуктом для малыша остается как раз материнское молоко. Традиционно, грудью малыша кормят в утреннее и вечернее время (после пробуждения и перед сном). В случае, когда малыш переведен на искусственное питание, чаще применяется режим питания, предусматривающий одноразовое кормление смесью и в остальное время прикормом.
В то же время, в рационе питания дитяти уже присутствует достаточно много продуктов – фруктовые и овощные пюре, каши, соки, яичный желток и даже мясо. Если с творожком кроха не знаком еще с прошлого месяца, самое время дать ему попробовать и этот продукт, а со временем – еще и кефир.
В восемь месяцев ребенку уже можно предлагать многокомпонентные каши или даже добавлять в каши фрукты или ягодки. Но вот с ягодами и фруктами следует осторожничать: некоторые из них являются аллергенами и способны спровоцировать аллергические реакции (речь идет о цитрусовых, красных ягодах – клубника, малина и т.д.).
Постепенно в этом возрасте можно увеличивать и количество даваемого в качестве прикорма мяса. Не стоит «усердствовать» разве что с мясом цыпленка, курицы – такие его сорта также являются аллергенами. Мясо можно давать малышу как в виде мясного пюре, так и смешивая его с пюре овощным. Учитывая же, что в рационе малыша присутствуют и мясо, и яичный желток, ни в коем случае не давать эти два продукта ребенку в один день, и тем более – в одно кормление.
К тем продуктам, которые уже присутствуют в рационе ребенка, в 8 месяцев можно добавлять мясные бульоны или супчики-пюре, сваренные на мясном бульоне. Кроме того, разрешены деткам в таком возрасте сухарики, печенья, сушки. Кстати, твердые баранки еще и исполняют функцию грызунка во время прорезывания зубов, с помощью которого ребеночек чешет десны.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев
Восьмимесячный ребенок умеет уже так много, что даже не вериться, что прошло немногим больше полгода с момента, как этот здоровый и крепкий карапуз появился на свет.
В 8 месяцев детки уже активно и достаточно быстро ползают, а некоторые даже делают попытки встать на ножки. Правда, из сидячего положения самостоятельно малышу еще вряд ли удастся встать, но вот при поддержке мамы кроха таки на ноги поднимается. К концу же месяца вставать ребенок способен и сам, держась за стенку манежика.
Самостоятельно карапуз уже может и стоять, при этом даже держа в одной ручке игрушку. Стоя, кроха может переступать с ножки на ножку. Также переставляет ножки, когда мама, держа его подмышки, стимулирует к тому, чтобы малыш пошел.
Игрушки ребенок держит свободно, умеет перекладывать предмет из одной руки в другую. Если протянуть крохе игрушку, когда он в каждой руке держит по одной, какую-то из них он выбросит, чтобы взять предложенную. Кстати, процесс выкидывания игрушек для ребенка становится каким-то созерцательным процессом: бросая их, он внимательно смотрит за их траекторией полета и куда они упали. Затем снова может взять игрушку в руки и повторно бросить.
На новый этап выходит общение ребенка со взрослыми: малыш уже указывает ручкой родителям, какую игрушку он желает в тот или иной момент, жестами объясняет, что хочет, например, добраться до шкафа и потрогать книги, находящиеся в нем. К тому же, на пути к цели, ребенок уже умеет отложить в сторону предмет, который ему мешает – так он учится решать задачи.
Играя с игрушкой, кроха подражает действиям взрослых: катает ее и стучит по ней, умеет снимать крышку, толкать ножкой мяч. А на просьбу родных и близких – хлопает в ладоши, поднимает руку или ногу, машет «па-па».
В 8 месяцев меняется отношение ребенка к незнакомым людям: он уже четко отличает близких и родных от незнакомцев. Если в комнату, где малыш находится один, зайдет незнакомый для него человек, ребенок даже может удариться в истерику, испытав настоящую панику. Помимо испуганного плача, ребенок может реагировать на незнакомца полным его игнорированием, отворачиваться или отползать от чужака. Кроме страха перед незнакомыми людьми, среди восьмимесячных деток распространены и другие страхи: малыш может пугаться пылесоса, стиральной машинки или каких-либо других громких звуков. Чтоб унять беспочвенный страх, следует «познакомить» малыша с бытовыми приборами, показать, как они работают и объяснить, что ничего страшного в них нет.
Карапуз 8-ми месяцев от роду довольно четко лепечет, составляя звуки в слоги, пытается имитировать посторонние звуки и подражать речи родителей. Причем, в лепете ребенка присутствуют практически все звуки языка, которые он всячески комбинирует. Общаясь с собеседником, ребенок придает речи тон торжества или радости, гнева или нетерпения.
8 месяцев – это тот возраст, когда ребенок уже узнает себя не только в зеркале, но и на фотографии. И, узнавая, радуется и улыбается.
Обладая очень музыкальным слухом, 8-месячный кроха очень чувствительный к голосу мамы – для него нет лучшей музыки, чем песня из ее уст. С не меньшим удовольствием ребенок слушает музыку в записи, и нередко некоторые детки даже покачиваются в такт мелодии или притоптывают ножками.
Развивающие занятия и игры для 8-месячного ребенка
8-месячный ребенок новую информацию впитывает, словно губка, вместе с тем, продолжает совершенствоваться физически. Поскольку малыш уже достаточно взросл и развит, усложняются и становятся более разнообразными и развивающие занятия и игры.
Важно ежедневно уделять внимание знакомству ребенка с новыми словами. Находясь с крохой на прогулке, следует отслеживать, что привлекло его внимание. Пробегающая собака? Пролетающий самолет? Мальчик на велосипеде? Следует вслух назвать «объект», показывая на него рукой и призывая малыша посмотреть в том направлении, запоминая название. «Смотри, вот там собачка. Видишь? Это – собачка». Кстати, нередко животных в этом возрасте ребенок уже «идентифицирует»: на вопрос, «где ав-ав?», способен указать на собаку ручкой.
С малого возраста полезно развивать координацию и равновесие ребенка. С этой целью можно, танцуя с малышом на руках, качать его вверх-вниз, устраивать ему «горки» на коленях и на коленях же качать, предварительно усадив малыша.
Хорошо играть с ребенком в «тележку»: взяв его за ножки, слегка приподнять, чтоб он уперся на ручки: пусть кроха попробует, переставляя их, пройти на руках. «Подталкивая» ребенка к передвижению на руках, можно его легонько раскачивать, при этом необходимо наблюдать за реакцией карапуза – если ему не нравится игра или он устал, занятие нужно прекратить.
Поскольку ребенок уже свободно ползает по помещению, можно предложить ему сыграть в «прятки». Достаточно просто спрятаться где-нибудь за стулом – малыш же пускай ищет.
Для развития мелкой моторики можно использовать для игр обыкновенную крупу. Так, насыпав в форму для пирога овсяную или рисовую крупу, затем предложить малышу запустить в крупу ручку. Ребенок получает огромное удовольствие, размешивая крупу рукой или пропуская ее сквозь пальчики. Только во время игры необходимо все время находится рядом с малышом – в отсутствии взрослых он может попробовать проглотить рис и поперхнуться.
Учитывая, что кроха сейчас активно осваивает навыки речи, можно предложить ему поговорить по телефону. Для разговора подойдет как игрушечный аппарат, так и настоящий, предварительно отключенный от сети. Малыш уже не раз видел, как мама или папа разговаривают по телефону, потому повторить их действия для него не составит никакого труда – он радостно будет болтать в трубку.
Для лучшего знакомства с собственным телом, можно поиграть с малышом в «шляпу»: дать ему папину шляпу или шапку – пусть он попробует надеть ее на голову. По такому же принципу можно играть с пластмассовыми мисками: когда кроха оденет ее на голову, дайте ему посмотреться на себя в зеркало – собственное отражение вызовет у карапуза искреннее веселье.
Ребенок в 8 месяцев: родителям на заметку
Многие родители, пытаясь облегчить себе жизнь, к 8-ми месяцам усаживают ребенка в ходунки. Делать этого специалисты категорично не рекомендуют – в этом возрасте мышечная и костная системы малыша еще недостаточно окрепшие, и полученная лишняя нагрузка может негативно сказаться на их формировании.
Крайне важным остается в этом возрасте создание всех необходимых условий для безопасности ребенка: он все так же старается заползти в каждый угол и попробовать на вкус каждый незнакомый попавшийся по дороге предмет.
Кроме того, детеныш спокойно может приползать к маме на кухню – это помещение словно «магнитом» притягивает практически всех малышей и становится для них излюбленным местом для игр. И, пожалуй, самым опасным. Очень важно, чтобы во всех открывающихся нижних ящичках и на нижних полочках оставались только небьющиеся и не рассыпчатые вещи и продукты. Ножи и столовые приборы необходимо спрятать как можно выше и дальше, устраняя возможность для ребенка добраться до них.
Всегда, во всех случаях нужно следить за тем, чтобы ребенок не дотянулся до скатерти на кухонном столе. Ведь он вполне может захотеть ухватиться за нее и потянуть на себя в тот момент, когда на столе стоит горячий суп или чай. По той же причине следует следить за ребенком, когда он сидит за столом у мамы на руках – кроха запросто может опрокинуть и на себя и на родительницу заодно хоть салат, потянув за тарелку, хоть компот, опрокинув кружку.
Зубы у всех деток появляются в разное время, и вполне возможно, что к 8-му месяцу ребенок будет уже счастливым «обладателем» первых четырех зубов. Если так оно и есть, целесообразно потихоньку начинать давать крохе не пюре, а мелко измельченную пищу. А еще – кусочки мягкого печенья, фруктов, картофеля, морковки, на которых ребенок будет тренироваться кусать и жевать.
8 месяцев является еще и подходящим возрастом для приучения крохи к горшку. Но только в том случае, когда ребенок сидит на горшке охотно и спокойно – если малыш категорически от горшка отказывается, нельзя заставлять его, значит, еще не время. В случае же, когда кроха нормально реагирует на высаживание на горшок, не следует держать его на нем дольше 10-ти минут, даже если ребенок не «сходит в туалет». И еще: в момент, когда кроха сидит на горшке, нельзя давать ему игрушки и отвлекать.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев. Физическое и нервно-психическое развитие малыша
Восьмой месяц развития ребенка часто становится началом нового этапа в жизни молодой семьи – малыш начинает ползать или даже ходить, он активно изучает окружающий мир и учится общению с окружающими его людьми. Во втором полугодии жизни малыша темпы развития детей сильно отличаются и, особенно, эта разница становится заметна после 8-го месяца: у одного ребенка в этом возрасте 6 зубов и он уже бегает по дому, а другой предпочитает все время проводить на руках мамы и не может отказаться от соски. Из-за такой разницы в темпах развития молодые родители часто не понимают, что должен уметь ребенок в 8 месяцев и начинают беспокоиться, если их малыш не может выполнить каких-нибудь действий. Педиатры и детские психологи считают, что не стоит «зацикливаться» на каких-то конкретных действиях, которые, по вашему мнению, должен выполнять ребенок в 8 месяцев, гораздо важнее обращать внимание на его гармоничное развитие и знать, какие именно способности нужно развивать в этом возрасте.
Физическое развитие ребенка
Прибавка в весе на 8-м месяце может составить от 300 до 600 гр, а рост малыша должен увеличиться на 1-1,5 см, обычно к этому возрасту дети весят около 8-9 кг, а их рост составляет примерно 70 см, окружность головы ребенка увеличивается уже значительно медленнее и достигает примерно 45 см, окружность груди – 46-47 см. Конечно, все эти данные – среднестатистические, а реальный рост и вес ребенка зависят от его генетических возможностей, веса и роста при рождении и особенностей вскармливания.
В этом возрасте у детей может быть несколько зубов – 4-6 или ни одного, и то и другое вполне нормально. Но, даже если ваш малыш еще не порадовал вас ни одним зубом, пора начинать давать ему каши, фруктовое и овощное пюре и соки, так как грудного молока или смеси уже явно не хватает для удовлетворения всех потребностей ребенка в витаминах и питательных веществах.
В 8 месяцев активность малыша увеличивается в несколько раз, он уже большую часть дня бодр и весел и готов изучать окружающее его пространство. В этом возрасте почти все дети уверенно сидят, могут вставать на четвереньки, а кто-то уже начинает ходить и ползать. К концу 8-го месяца ребенок учиться стоять, держась за опору, или, даже, ходит вдоль бортиков кроватки или манежа.
Чаще всего именно к 8 месяцу жизни ребенка «спокойная» жизнь его родителей и других членов семьи заканчивается – малыш упорно стремится на пол, любые игрушки и занятия предпочитает самостоятельному исследованию всех шкафов, ящиков и других предметов обстановки.
Очень важно одновременно не препятствовать такому виду деятельности ребенка и ни в коем случае не ограничивать его манежем или одной детской комнатой, и при этом, максимально обезопасить маленького исследователя. Не стоит недооценивать 8–ми месячного малыша – дети в таком возрасте могут открыть любые незапертые двери, вытащить и «изучить», в том числе и на вкус, все попадающиеся «по руку» предметы, а также заинтересоваться проводами, розетками, мелкими деталями и так далее. Если вы еще не убрали с нижних полок все опасное и «недетское», самое время сделать это, а также приобрести или сделать заглушки для розеток, ограничители для дверей и специальные детские «замки» для дверок шкафов и бытовой техники.
Нервно-психическое развитие ребенка
В 8 месяцев в развитии малыша происходит несколько очень важных стадий – он учится произносить не только гласные, но и слоги и даже слова, а также начинает обращать внимание на мелкие предметы, детали и особенности окружающих вещей. Еще активнее идет социализация ребенка, которая в этом возрасте может принять несколько неудобные для родителей формы.
Так восьмимесячный малыш переживает несколько первых кризисов – он начинает с особенным недоверием относиться ко всем незнакомым или малознакомым людям или категорически отказывается расставаться с мамой, при этом игнорируя папу или других родственников. Такое поведение ребенка связано с тем, что он учится взаимодействовать с окружающим миром, если до этого возраста дети обращают внимание, в основном, только на себя и свои потребности, то теперь он понимает – именно мама обеспечивает ему безопасность и комфорт и предпочитает всегда находиться рядом с ней. Родителям стоит помнить о том, что это абсолютно нормальные этапы развития ребенка и, наоборот, нужно забеспокоиться, если малыш в 8-9 месяцев одинаково относится к своим родным и посторонним людям или не проявляет особой любви к маме. Нельзя пытаться «перевоспитать» ребенка, оставляя его одного надолго или заставляя идти на руки или общаться с людьми, которых он плохо знает – это может привести к утрате доверия к родителям или появлению страхов.
В 8 месяцем ребенок умеет не только брать и держать игрушки одной или двумя руками, он изучает их свойства – разбирает и собирает пирамидку, открывает и закрывает крышки, вкладывает мелкие детали в крупные, а также с удовольствием мнет, рвет, кусает, стучит и бросается игрушками.
В этом возрасте дети уже не гулят, а произносят слоги и отдают предпочтение согласным звукам, причем многие звуки уже имеют определенное значение – «би-би», «ням-ням», «ав-ав» и так далее.
Дети наблюдают за мимикой и эмоциями взрослых и охотно подражают им, а также могут сами «предложить» родителям поиграть в определенную игру, протягивая игрушки, издавая звуку или пряча лицо в ладошках.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев
В 8 месяцев среднестатистический малыш умеет:
- Сидеть с поддержкой и самостоятельно;
- Переворачиваться со спины на живот и обратно;
- Привставать на четвереньки и ползать с опорой;
- Стоять, держась за опору;
- Держать игрушку одной рукой и перекладывать ее из руки в руку;
- Произносить различные слоги и сочетания букв;
- Повторять за взрослыми движения и звуки;
- Отличать родных и знакомых от других людей;
- Брать еду с ложки и пить из чашки;
- Вкладывать мелкие предметы в большие, нанизывать кольца пирамидки и так далее;
- Смотреть на картинки в книжках, обращать внимание на новые звуки и предметы, слушать объяснения взрослых;
- Уметь сосредотачивать свое внимание на одном занятии или игрушке хотя бы в течение 3-5 минут.
Точно определить нормы развития 8-ми месячного малыша достаточно сложно, в этом возрасте на первое место выходят не физические навыки ребенка, при условии, что необходимый минимум он выполняет, а его эмоциональное и психическое развитие. Родителям стоит обратить внимание на развитие ребенка, если он не проявляет интереса к окружающим его предметам, может большую часть дня спокойно лежать в кроватке один, не радуется и не выражает эмоций при виде мамы или папы, одинаково относится к близким людям и посторонним, а также не произносит слоги и не пытается повторять за взрослыми их жесты и звуки.
Дата: 13.03.2015.Обновлено: 18.02.2016
Фото:pixabay.com
Ребенок 8 мес | Компетентно о здоровье на iLive
Ребенок 8 месяцев — Навыки
- Лепет постепенно заменяется слогами.
- Ребенок понимает просьбы и выполняет их, дает ручку, хлопает по ладони, танцует, наклоняет голову.
- Малыш сильно привязан к своей маме и начинает понимать, что такое разлука с ней, реагирует плачем на расставание с мамой.
- Ребенок 8 месяцев понимает, кто находится в кругу родных людей, четко дифференцирует свое и других.
- Ребенок реагирует на громкие звуки, может вздрогнуть и испугаться внезапных звуков.
- Ребенок может сам вставать в кроватку, перемещаться по ней и долго стоять, прислонившись к стене или спинке кровати.
- Ребенок может самостоятельно сидеть, садиться и лечь.
- Ребенок 8 месяцев испытывает постоянную потребность ползать, активно двигаться (чаще боком) по полу или широкой кровати.
- Ребенок может откусить и жевать мягкую пищу.
- Ребенок 8 месяцев может жевать и глотать сильно измельченную, измельченную пищу, переключается с пюре на более твердую пищу.
- Восьмимесячного малыша можно приучать к горшку, ребенок должен спокойно реагировать на такие действия.
[3]
Как проверить навыки малыша?
- Если ребенок находится в кроватке, мать может использовать игрушку, привлекая внимание ребенка, чтобы отследить, может ли его ребенок самостоятельно передвигаться по стене или по поручням кровати.
- Если ребенок лежит, мама может попросить его сесть, назовет по имени, покажет игрушку и так далее. Главное — проверить способность ребенка сесть из положения лежа.
- Хватательный рефлекс, его силу можно проверить, в шутку взяв игрушку у малыша. Чем сильнее ребенок держит погремушку, тем больше у него развиты рефлексы и сила мышц.
- Проверка способности дотянуться до предметов: показать на расстоянии игрушку, провоцируя ребенка на то, чтобы дотянуться до нее.
- Проверьте скорость реакции с помощью игры в прятки. Малыш должен поискать недостающий предмет и эмоционально взглянуть на него.
- Необходимо проверить внимание малыша с помощью погремушки, которую кладут в карман или под подушку, провоцируя ребенка на ее получение.
- Ребенок 8 месяцев должен уметь управлять обеими руками, проверять игру «ладушки», игру с двумя предметами, погремушки.
- Способность произносить слоги проверяется на взрослых, когда мать или отец произносит слог (ма-ма или па-па, да-да, на-на), а ребенок повторяет их.
- Ребенок должен узнавать и показывать знакомые предметы, лица. Проверить навыки можно с помощью «показать нос», «показать папу» и так далее.
Ребенок 8 месяцев — диета и сон
В этом возрасте ребенок ест только днем, от ночных кормлений его следует постепенно отлучать. Меню вводит более разнообразную приманку, чтобы к одному году полностью вытеснить грудное вскармливание. В качестве добавок можно включать кефир или диетический творог, так как пищеварительная система ребенка уже готова к такой пище.Вот примерный график и диета для восьмимесячного ребенка, находящегося на естественном вскармливании:
Утро, 6.00 | Грудное молоко | |
Утро, 10.00 | Каша на молоке | 170 г |
Желток куриный вареный | половина | |
Фруктовый сок с мякотью или светом | 50 мл | |
Обед, 14.00 | Говяжий бульон на говядине | 20-25 мл |
Сухой хлеб (белый хлеб) | ||
Пюре из овощей | 170 г | |
Пюре из отварной говядины или курицы | 50 грамм | |
Фруктовый сок | 20-25 мл | |
Творог нежирный | 50 грамм | |
Пюре из вареных фруктов | 70 грамм | |
Вечерняя, 22.00 | Грудное молоко |
Если ребенок 8 месяцев получает смесь, то грудное молоко следует заменить на молочные смеси. Если есть возможность кормления грудью, то необходимо сохранять его до десятилетнего возраста не реже двух раз в день — рано утром и поздно вечером. Материнское молоко — уникальный источник необходимых ребенку антител, формирующих и укрепляющих его иммунитет. Также маленького человечка нужно научить пить из чашки, для этого можно купить чашку непроливающую, сделанную специально для беспокойных малышей, способную пролить все, что попадется ему в руки.С помощью «волшебной» чашки малыша постепенно отучат от бутылочки с соской. Сон восьмимесячного малыша остается прежним, иногда ребенок может спать по 6-7 часов подряд. Эта способность лучше плавно переводится в ночной режим. Считается нормой, когда малыш спит ночью десять часов подряд, а днем спит по 1-2 часа трижды.
Ребенок 8 месяцев — меры предосторожности
Поскольку малыш в этом возрасте чрезвычайно активен и любознателен, существует риск, что интерес к неизведанным территориям и объектам может привести к травме.Не прекращайте двигательную активность ребенка, главная задача родителей — минимизировать риски и опасности. Для этого необходимо удалить, спрятать, закрыть все предметы, вызывающие травмы и повреждения:
- Купить специальные вилки для розеток и закрыть доступ к блоку питания.
- Вынуть и закрыть в недоступных местах ножницы, иглы, гвозди, карандаши и все острые, колющие, режущие предметы.
- Если вам нужно погладить нижнее белье, желательно, чтобы малышом занимался кто-то из родственников, членов семьи.Горячим утюгом после того, как все прогладилось, нужно очистить недоступное для малыша место.
- Все лекарства, моющие средства должны быть «заперты».
- Все документы, фотографии, важные и полезные книги, журналы убрать на верхние полки, куда нет доступа для ребенка.
- Если в доме есть ступеньки, лестницы, их следует обшить мягким покрытием и следить, чтобы ребенок не поднимался на самые высокие ступени в течение 8 месяцев.
- На кухне, где готовится еда, кипит вода, ребенка не должно быть даже в присутствии мамы.Достаточно буквально секунд, когда мама может какую-то мелочь, и случается беда.
- Уберите ремни, косынки, веревки и нитки. Эти штуки не подходят для игр.
[4], [5]
Ребенок 8 месяцев — речь и эмоции
Восьмимесячный малыш с удовольствием реагирует на ласковые слова, интересные, новые игрушки и различные игры с родителями — в прятки, катание мячом. Кроме того, ребенок начинает активно произносить слоги и даже слова.Прекрасный период, когда ребенок впервые произносит слово «мама» или «баба». Папы часто втайне расстраиваются из-за того, что малыш предпочел устно обозначить свою мать, но причина совсем не в этом. Ребенку легче произносить звонкие согласные, глухой он научится говорить чуть позже. Также ребенок 8 месяцев хорошо различает своих, родных и чужих, чужих. Длительное пребывание в компании маминой подруги, которая приехала в гости к семье, может стать стрессом для маленького человека.К незнакомым людям ребенок привыкает медленно, постепенно, не ускоряйте этот процесс, чтобы не спровоцировать у малыша негативные эмоции. Ребенок 8 месяцев очень внимательно знакомится с незнакомыми людьми, находясь в руках матери или отца, на формирование привычки и уверенности в новом человеке иногда может уйти целая неделя. Также малыш уже умеет выражать протесты и возмущение мимикой, жестами, звуками и даже словами. Родителям нужно быть готовыми к таким эмоциональным проявлениям и не только посмеяться над забавным выражением лица своего ребенка, но и определить, чем ребенок недоволен, вполне возможно, что его возмущение имеет объективные причины (теснота пеленок, холод или слишком жарко еда и т. д.).
Ребенок 8 месяцев — активный исследователь жилого пространства, проявляющий свой характер, а иногда и упрямство. Родители в этот период должны научиться доброжелательно, но настойчиво ставить рамки и рамки для маленькой непоседы, не подавляя естественного любопытства, но и не позволяя малышу диктовать свои условия. Восемь месяцев — это в некотором смысле начало социализации ребенка, формирование понимания слов «не может» и «может».
[6], [7], [8]
Ребенок 8 мес | Компетентно о здоровье на iLive
Ребенок 8 месяцев — Навыки
- Лепет постепенно заменяется слогами.
- Ребенок понимает просьбы и выполняет их, дает ручку, хлопает по ладони, танцует, наклоняет голову.
- Малыш сильно привязан к своей маме и начинает понимать, что такое разлука с ней, реагирует плачем на расставание с мамой.
- Ребенок 8 месяцев понимает, кто находится в кругу родных людей, четко дифференцирует свое и других.
- Ребенок реагирует на громкие звуки, может вздрогнуть и испугаться внезапных звуков.
- Ребенок может сам вставать в кроватку, перемещаться по ней и долго стоять, прислонившись к стене или спинке кровати.
- Ребенок может самостоятельно сидеть, садиться и лечь.
- Ребенок 8 месяцев испытывает постоянную потребность ползать, активно двигаться (чаще боком) по полу или широкой кровати.
- Ребенок может откусить и жевать мягкую пищу.
- Ребенок 8 месяцев может жевать и глотать сильно измельченную, измельченную пищу, переключается с пюре на более твердую пищу.
- Восьмимесячного малыша можно приучать к горшку, ребенок должен спокойно реагировать на такие действия.
[3]
Как проверить навыки малыша?
- Если ребенок находится в кроватке, мать может использовать игрушку, привлекая внимание ребенка, чтобы отследить, может ли его ребенок самостоятельно передвигаться по стене или по поручням кровати.
- Если ребенок лежит, мама может попросить его сесть, назовет по имени, покажет игрушку и так далее. Главное — проверить способность ребенка сесть из положения лежа.
- Хватательный рефлекс, его силу можно проверить, в шутку взяв игрушку у малыша. Чем сильнее ребенок держит погремушку, тем больше у него развиты рефлексы и сила мышц.
- Проверка способности дотянуться до предметов: показать на расстоянии игрушку, провоцируя ребенка на то, чтобы дотянуться до нее.
- Проверьте скорость реакции с помощью игры в прятки. Малыш должен поискать недостающий предмет и эмоционально взглянуть на него.
- Необходимо проверить внимание малыша с помощью погремушки, которую кладут в карман или под подушку, провоцируя ребенка на ее получение.
- Ребенок 8 месяцев должен уметь управлять обеими руками, проверять игру «ладушки», игру с двумя предметами, погремушки.
- Способность произносить слоги проверяется на взрослых, когда мать или отец произносит слог (ма-ма или па-па, да-да, на-на), а ребенок повторяет их.
- Ребенок должен узнавать и показывать знакомые предметы, лица. Проверить навыки можно с помощью «показать нос», «показать папу» и так далее.
Ребенок 8 месяцев — диета и сон
В этом возрасте ребенок ест только днем, от ночных кормлений его следует постепенно отлучать.Меню вводит более разнообразную приманку, чтобы к одному году полностью вытеснить грудное вскармливание. В качестве добавок можно включать кефир или диетический творог, так как пищеварительная система ребенка уже готова к такой пище. Вот примерный график и диета для восьмимесячного ребенка, находящегося на естественном вскармливании:
Утро, 6.00 | Грудное молоко | |
Утро, 10.00 | Каша на молоке | 170 г |
Желток куриный вареный | половина | |
Фруктовый сок с мякотью или светом | 50 мл | |
Обед, 14.00 | Говяжий бульон на говядине | 20-25 мл |
Сухой хлеб (белый хлеб) | ||
Пюре из овощей | 170 г | |
Пюре из отварной говядины или курицы | 50 грамм | |
Фруктовый сок | 20-25 мл | |
Творог нежирный | 50 грамм | |
Пюре из вареных фруктов | 70 грамм | |
Вечерняя, 22.00 | Грудное молоко |
Если ребенок 8 месяцев получает смесь, то грудное молоко следует заменить на молочные смеси. Если есть возможность кормления грудью, то необходимо сохранять его до десятилетнего возраста не реже двух раз в день — рано утром и поздно вечером. Материнское молоко — уникальный источник необходимых ребенку антител, формирующих и укрепляющих его иммунитет. Также маленького человечка нужно научить пить из чашки, для этого можно купить чашку непроливающую, сделанную специально для беспокойных малышей, способную пролить все, что попадется ему в руки.С помощью «волшебной» чашки малыша постепенно отучат от бутылочки с соской. Сон восьмимесячного малыша остается прежним, иногда ребенок может спать по 6-7 часов подряд. Эта способность лучше плавно переводится в ночной режим. Считается нормой, когда малыш спит ночью десять часов подряд, а днем спит по 1-2 часа трижды.
Ребенок 8 месяцев — меры предосторожности
Поскольку малыш в этом возрасте чрезвычайно активен и любознателен, существует риск, что интерес к неизведанным территориям и объектам может привести к травме.Не прекращайте двигательную активность ребенка, главная задача родителей — минимизировать риски и опасности. Для этого необходимо удалить, спрятать, закрыть все предметы, вызывающие травмы и повреждения:
- Купить специальные вилки для розеток и закрыть доступ к блоку питания.
- Вынуть и закрыть в недоступных местах ножницы, иглы, гвозди, карандаши и все острые, колющие, режущие предметы.
- Если вам нужно погладить нижнее белье, желательно, чтобы малышом занимался кто-то из родственников, членов семьи.Горячим утюгом после того, как все прогладилось, нужно очистить недоступное для малыша место.
- Все лекарства, моющие средства должны быть «заперты».
- Все документы, фотографии, важные и полезные книги, журналы убрать на верхние полки, куда нет доступа для ребенка.
- Если в доме есть ступеньки, лестницы, их следует обшить мягким покрытием и следить, чтобы ребенок не поднимался на самые высокие ступени в течение 8 месяцев.
- На кухне, где готовится еда, кипит вода, ребенка не должно быть даже в присутствии мамы.Достаточно буквально секунд, когда мама может какую-то мелочь, и случается беда.
- Уберите ремни, косынки, веревки и нитки. Эти штуки не подходят для игр.
[4], [5]
Ребенок 8 месяцев — речь и эмоции
Восьмимесячный малыш с удовольствием реагирует на ласковые слова, интересные, новые игрушки и различные игры с родителями — в прятки, катание мячом. Кроме того, ребенок начинает активно произносить слоги и даже слова.Прекрасный период, когда ребенок впервые произносит слово «мама» или «баба». Папы часто втайне расстраиваются из-за того, что малыш предпочел устно обозначить свою мать, но причина совсем не в этом. Ребенку легче произносить звонкие согласные, глухой он научится говорить чуть позже. Также ребенок 8 месяцев хорошо различает своих, родных и чужих, чужих. Длительное пребывание в компании маминой подруги, которая приехала в гости к семье, может стать стрессом для маленького человека.К незнакомым людям ребенок привыкает медленно, постепенно, не ускоряйте этот процесс, чтобы не спровоцировать у малыша негативные эмоции. Ребенок 8 месяцев очень внимательно знакомится с незнакомыми людьми, находясь в руках матери или отца, на формирование привычки и уверенности в новом человеке иногда может уйти целая неделя. Также малыш уже умеет выражать протесты и возмущение мимикой, жестами, звуками и даже словами. Родителям нужно быть готовыми к таким эмоциональным проявлениям и не только посмеяться над забавным выражением лица своего ребенка, но и определить, чем ребенок недоволен, вполне возможно, что его возмущение имеет объективные причины (теснота пеленок, холод или слишком жарко еда и т. д.).
Ребенок 8 месяцев — активный исследователь жилого пространства, проявляющий свой характер, а иногда и упрямство. Родители в этот период должны научиться доброжелательно, но настойчиво ставить рамки и рамки для маленькой непоседы, не подавляя естественного любопытства, но и не позволяя малышу диктовать свои условия. Восемь месяцев — это в некотором смысле начало социализации ребенка, формирование понимания слов «не может» и «может».
[6], [7], [8]
Информация для семей о раннем развитии детей
Рождение до 8 месяцев
Что бы вы хотели узнать?
СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
РОЖДЕНИЕ ДО 8 МЕСЯЦЕВ
Как дети узнают о своих чувствах и отношениях?
Обзор
Как дети думают и управляют
- себя,
- их чувств и поведения и
- их отношения
— это то, что мы называем социально-эмоциональным развитием .
Развитие этих навыков так же важно для успешной учебы детей в школе, как и другие навыки, такие как язык, грамотность и математика.
В течение первых пяти лет дети учатся
- управлять своим поведением,
- распознавать, выражать свои чувства и управлять ими,
- обращать внимание на чувства других и заботливо отвечать на них,
- общаться с друзьями,
- быть членом группы, а
- развивает близкие отношения со взрослыми, включая родителей, других членов семьи и учителей.
Дети учатся этим социально-эмоциональным навыкам в тесных отношениях со взрослыми посредством двустороннего общения, обмена опытом и воспитательного руководства. Игра также играет ключевую роль в обучении детей этим навыкам. В процессе игры дети практикуют свои социальные навыки, исследуют чувства, пробуют новое поведение и получают отзывы от других. Игра позволяет детям больше узнать о себе и других, а также развить навыки общения и взаимодействия.
Социально-эмоциональное развитие
Введение
Что мой ребенок узнает о себе и своих чувствах?
- Узнавать о себе как о личности начинается с рождения.Младенцы рождаются со многими способностями — видеть, слышать, есть и вокализировать (плакать и издавать звуки), но все для них в новинку.
- Младенцы обычно приходят в мир готовыми общаться с людьми, смотреть им в глаза и вскоре улыбаться.
- Им очень интересны люди вокруг них, и они узнают о себе, общаясь со своими людьми (теми, кто заботится о них). Например, ребенок плачет, потому что что-то внутри него не так. Когда родители дают ей молоко, она чувствует себя лучше.Вскоре она узнает, что внутреннее чувство означает, что она «голодна», и что это пройдет, когда появится молоко.
- Ваш ребенок также узнает, что к нему относятся его люди. Когда ее люди улыбаются, разговаривают, слушают, отвечают на ее крики и лелеют ее, она узнает, что она любима и важна.
Что он узнает о других людях и отношениях?
- Ваш ребенок также узнает о людях, с которыми он живет. Он узнает своих знакомых людей, будет улыбаться им и смотреть на них дольше, чем с незнакомцами.
- Он выберет знакомых людей и будет искать их в новых или неопределенных ситуациях.
- Он внимательно следит за выражениями лиц своих людей в поисках сообщений — они улыбаются? они напряжены? они грустны? — и он использует эти сигналы, чтобы помочь понять свой мир. Если его родители обнимают его, и новый человек подходит, чтобы сказать «привет», он часто будет смотреть в лицо своего родителя, чтобы проверить его реакцию, прежде чем общаться с новым человеком.
- Он начинает предсказывать, как могут происходить определенные взаимодействия с людьми.Когда он широко улыбается вам, он с нетерпением ждет вашей ответной улыбки. Когда он тянется к вам, он теперь ожидает, что вы его подберете.
- Он еще не знает, что у других людей есть чувства, отличные от его собственных, но он начинает выражать свои чувства более ясно и очень заинтересован в том, чтобы наблюдать за выражениями других людей.
Советы, которые помогут вашим детям узнать о себе как о людях, узнать о своих чувствах и узнать о других людях
Изучение себя как личности
- Улыбайтесь своему ребенку и регулярно разговаривайте с ним.Слушайте ее воркование и другие звуки и отвечайте на них. Любовное общение помогает вашему ребенку чувствовать себя хорошо и знать, что его любят и уважают.
- Оперативно реагируйте, когда ваш ребенок голоден, хочет спать или ему нужно сменить подгузник или ваше внимание. Незамедлительные ответы помогут вашему ребенку почувствовать себя в безопасности, любимым и доверительным.
- Поговорите со своим ребенком. Таким образом вы начинаете давать ей слова о том, что она делает.
- «Я слышу, ты плачешь. Я думаю, ты голоден. Я буду готов, чтобы мы тебя накормили.”
- «Ты давно играешь. Вы трет глаза. Я думаю, ты устаешь. Давай найдем твое любимое одеяло, и я уложу тебя спать.
- «Я вижу, вы пытаетесь перевернуться, и вы все время застреваете на этой руке, но продолжаете работать над этим. Я знаю, ты поймешь это ».
- Играйте с малышом в игры.
- Простые игры, такие как «прятки», восхитительны для вашего малыша и помогают напомнить ему, что вы уходите, но всегда возвращаетесь.
- Наименование частей его тела также может быть игрой: «Где твой нос?» А затем укажите на него или коснитесь его, когда вы говорите «нос». «Где твое ухо?» А затем укажите на него или коснитесь его, когда вы говорите «ухо».
- Вовлекайте ребенка в такие повседневные дела, как пеленание и одевание.
- «Сможешь ли ты держать свой сухой подгузник, пока я сниму мокрый?» «Мы собираемся надеть твои штаны. . . где твои ноги? О, вот они! Они прятались в ваших штанах.”
- Все эти игры помогают вашему ребенку узнать о своем теле и о том, как оно устроено, а также помогают вашему ребенку чувствовать себя хорошо!
Познание собственных чувств
- Ваш ребенок будет общаться с вами через плач, особенно в первые месяцы жизни. Отвечайте заботливо и с любовью, когда ваш ребенок плачет или выказывает беспокойство.
- Важно попытаться понять, как и что ваш ребенок просит, когда плачет. Но даже если вы все испробовали, а он все еще плачет, он оценит, как вы с любовью обнимаете его и говорите, что вы все еще рядом с ним.Ваше спокойное присутствие поможет ему почувствовать себя лучше, даже если он не перестанет плакать.
- Поговорите со своим ребенком. Таким образом, вы начинаете говорить ему, что он чувствует. Младенцы чувствительны к крику и другим проявлениям гнева и могут испугаться или расстроиться, увидев это, даже если вы не злитесь на них.
- «Я слышу, ты плачешь. Тебе грустно, что папа вышел на улицу?
- «Вы машете руками в воздухе. Вы так взволнованы, увидев папу! »
- Следите за тем, как вы выражаете свои чувства перед ребенком.она чувствительна к чувствам и учится выражать свои собственные чувства, наблюдая за вами.
Узнавать о других людях
- Найдите время в новых ситуациях, чтобы помочь вашему ребенку приспособиться к новым людям. Некоторым младенцам нравится какое-то время смотреть на людей, прежде чем они их возьмут.
- Если вы планируете, что о вашем ребенке будет заботиться новый человек, потратьте некоторое время на то, чтобы помочь ему привыкнуть к новому человеку. Вы можете навестить нового человека со своим ребенком на час или больше, прежде чем уйти.В первый раз, когда вы оставляете ребенка с новым человеком, вернитесь через час или два, чтобы ваш ребенок начал понимать, что вы уходите и возвращаетесь.
РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА И ГРАМОТНОСТЬ
РОЖДЕНИЕ ДО 8 МЕСЯЦЕВ
Как дети изучают язык?
Обзор
Дети рождаются готовыми к общению и изучению языка. Слушая язык своей семьи, дети вскоре начинают различать знакомые звуки и пополнять словарный запас понятных им слов еще до того, как они начинают говорить.Способность детей понимать язык называется «восприимчивым языком».
Вначале младенцы общаются с помощью звуков, например плача, и жестов. По мере приближения к детскому возрасту они начинают использовать несколько знакомых слов, а к 4 и 5 годам они имеют большой словарный запас и соблюдают правила грамматики при общении с помощью языка. Способность детей использовать язык для передачи своих мыслей, идей и чувств называется «выразительным языком».”
По мере того, как дети изучают разговорный язык, они также изучают письменный язык — с помощью книг, знаков и заметок. Прежде чем научиться читать слова, дети узнают, что печать представляет собой слова, а перед тем, как писать, они учатся делать пометки и рисовать картинки. К пяти годам они понимают, что буквы составляют слова, а слова могут составлять истории, которые они научатся читать. Многие пятилетние дети также могут читать и писать свое имя.
Развитие языков и грамотность
Введение
Как мой ребенок изучает язык?
- В первый год жизни младенцы так много узнают о языке и общении, даже если в свой первый день рождения они могут сказать только несколько слов.Они рождаются заинтересованными и мотивированными изучать язык и слушать все слова и другие звуки в их окружении, особенно от людей, которых они любят.
- Они учат язык естественным образом у вас и у других людей, которые их окружают, благодаря тому, как мы разговариваем с ними с момента их рождения и в каждом взаимодействии.
- Даже маленькие дети и члены их семей «разговаривают», когда ребенок воркует или лепетает и ждет, а взрослый отвечает ему. Начиная с этих бесед, младенцы начинают узнавать, как проходит беседа, получают удовольствие от того, что их «слушают», и с нетерпением принимают слова, которые им говорят их семьи.
- Многие семьи обнаруживают, что использование простых детских жестов и жестов (например, «еще», «вода», «молоко», «все готово») дает их детям возможность общаться, прежде чем они смогут сказать слова.
- Многие вещи, которые вы уже делаете со своим ребенком, помогают ему научиться говорить. Члены семьи естественно говорят о том, что сейчас происходит с детьми. Это помогает детям связывать слова с вещами и переживаниями, которые они переживают.
Развитие двуязычного языка
Как дети в двуязычных или неанглоязычных семьях изучают язык?
- Маленькие дети очень хорошо владеют языком и могут выучить два или более языков еще до того, как пойдут в школу.
- Семьи, которые говорят дома не на английском языке, могут использовать свой домашний язык в качестве основного языка с детьми. Изучение родного языка помогает детям почувствовать связь со своей семьей и культурой. Они могут учить английский язык одновременно, если семья двуязычная, или они могут выучить английский, когда пойдут в детский сад или школу.
- Семьи поддерживают изучение языка, разговаривая, читая и напевая со своими детьми на их родном языке. Таким образом дети приобретают много языковых навыков, которые помогут им, когда они начнут изучать английский язык.
- Поищите книги на вашем родном языке в местной библиотеке.
- Дети, у которых есть возможность стать двуязычными в раннем возрасте, получат пользу от использования обоих языков на протяжении всей своей жизни.
Восприимчивый язык
Что понимает мой ребенок?
«Восприимчивый язык» относится ко всем словам, которые дети слышат и понимают, даже до того, как они научатся произносить эти слова сами. Дети понимают больше слов, чем могут сказать.
- Слушание того, что вы им говорите, помогает им учить слова. Когда вы что-то говорите и ждете, они начинают понимать, как работает общение.
- Дети прислушиваются к словам, которые говорят им напрямую, а также к разговорам, которые происходят вокруг них.
- Они также обращают внимание на тон речи и в этом возрасте начинают понимать значение тона так же, как и слова. Например, они могут заметить, когда ваш тон взволнован, любит, расстроен или напуган, и в конечном итоге научатся использовать тон в своих разговорах.
Выразительный язык
Общение: разговор и чтение
«Выразительный язык» включает в себя все звуки и слова, которые произносит ребенок.
- Младенцы используют плач, звуки и жесты, чтобы выразить свои чувства, потребности и идеи.
- Жесты включают в себя такие вещи, как махание рукой «до свидания», поднятие обеих рук для «забери меня» и покачивание головой из стороны в сторону, чтобы не съесть определенную пищу.
- Дети долго разучивают множество разных звуков, прежде чем фактически составят слова.Они часто соединяют вместе звуки, такие как «ба-ба-ба» или «да-да-да», и наслаждаются, когда люди повторяют им эти звуки.
- Сначала они просто практикуют разные звуки, наслаждаясь ощущениями во рту, но через несколько месяцев их звуки начнут обретать смысл. Например, «м-м-м-м-м» будет чаще использоваться, когда спрашиваешь маму.
- Когда они начинают говорить слова, иногда они просто произносят часть слова, например начало или конец, или могут издавать звуки, похожие на ритм слова.
- Даже когда дети не говорят это правильно, когда впервые начинают говорить, они продолжают практиковаться, пока их слова не станут похожими на ваши.
- Младенцы по очереди разговаривают с членами семьи. Когда собеседник прекращает говорить, младенец начинает лепетать что-то в ответ.
- Младенцы интересуются книгами. Им нравится проводить с вами время, просматривая и читая книгу. Они смотрят на вас, когда вы читаете, и следят за картинками их глазами.
- Младенцы берут книги, как только могут, и пытаются их открыть, жевать или перевернуть.Вскоре они начинают улыбаться, показывать пальцем и отдавать предпочтение определенным книгам.
Вот несколько советов, которые помогут вашему ребенку развить речь и интерес к чтению:
- Скажите ребенку, что вы собираетесь делать. Ваш ребенок может лучше выучить язык, когда это связано с тем, что он переживает.
- «Я тебя заеду».
- «Вот твоя рубашка. Давай наденем тебе голову.
- «Вот тебе кусочек моркови.”
- Когда ваш ребенок проявляет интерес к чему-либо, предложите слова, чтобы описать то, что ему интересно. Вашему ребенку больше интересны слова, описывающие его интересы.
- «Вы только что слышали лай собаки?»
- «Вы касаетесь кошки. Он такой мягкий и пушистый ».
- «Вы машете папе. Вы говорите «до свидания»? »
- «Вы тянетесь за моей водой. Ты хочешь пить?»
- Расскажите, чем занимается ваш ребенок.Это похоже на «покажи и расскажи». В то же время ваш ребенок что-то переживает, он учит слова, чтобы об этом говорить.
- «Вы только что доползли до двери!»
- «Когда вы коснулись этого мяча, он откатился».
- «Вы взяли этот боб и положили в рот».
- Расскажите о том, что вы делаете. Это похоже на «покажи и расскажи». В то же время ваш ребенок что-то видит, он учит слова, чтобы об этом говорить.
- «Я ищу свою обувь.”
- «Я готовлю твой горох и слюнявчик, ты можешь поесть».
- «Я проверяю, нужно ли тебе сменить подгузники».
- Используйте много описательных слов. Так ваш ребенок пополняет словарный запас.
- «Твое любимое одеяло зелено-синее и пушистое по всей поверхности».
- «Вот ваша фасоль пинто. Я размял их, чтобы они были мягкими для тебя.
- Разговор о ближайшем будущем. Это дает детям возможность составить мысленную картину того, что произойдет, прежде чем это произойдет.
- «Скоро будет время для твоей бутылки».
- «Я готовлю воду, чтобы ты могла принять ванну».
- «После того, как мы закончим менять тебе подгузник, мы сможем прочитать книгу».
- Разговор о недавнем прошлом. Это дает детям возможность сформировать мысленную картину — воспоминание о том, что произошло.
- «Мы сегодня пели и хлопали в машине».
- «Вы сегодня съели столько груш на обед».
- «Мы с мамой попрощались.Она пошла на работу ».
- Дайте ребенку книги. Если вы предлагаете ребенку книги, он узнает, что вы цените книги, и он научится ценить их.
- Наличие книг в пределах досягаемости вашего ребенка позволяет ему просматривать их, когда им интересно.
- Использование маленьких книжек с маленькими детьми позволяет им легче перелистывать страницы.
- Читайте книги своему малышу. Это первый опыт чтения вашего ребенка и первый шаг к его пониманию того, что книги содержат для него истории, слова и информацию.
- Еще до того, как ваш ребенок сможет сесть, вы можете лечь рядом с ним и поднять книгу так, чтобы вы оба могли ее видеть.
- Читайте медленно, чтобы ребенок мог слушать ваши слова и изучать картинки.
- Это раннее знакомство с книгами может пробудить в наших детях любовь к чтению на всю жизнь.
- Вы можете делать простые книжки для своего малыша из фотографий людей и вещей, которые он любит. Эти книги помогают ей понять, что книги могут отражать то, о чем она знает.
- Вы можете наклеивать фотографии на бумагу, писать слова для своей истории, а также скреплять, связывать или склеивать страницы вместе.
- Рассказы не должны быть длинными. Это может быть всего несколько страниц. «Джулия любит поесть. Она ест пальцами и ложкой. Она любит есть рис, бананы и курицу ».
- Обсуждайте с ребенком картинки и книги. Изучение того, что картинки представляют собой вещи, — это первый шаг к пониманию того, что буквы могут также представлять вещи.
- «Я вижу звезды на небе.Вы видите звезды? »
- «Я вижу много рыбы. Что ты видишь?» (Когда ваш ребенок показывает, вы можете назвать то, что он заметил.)
- «Вот фотография твоей абуэлиты и твоей тиа».
ЗНАЧЕНИЕ НОМЕРА
РОЖДЕНИЕ ДО 8 МЕСЯЦЕВ
Как дети узнают о числах?
Обзор
Маленькие дети изучают и начинают практиковать навыки, необходимые для математики, задолго до поступления в начальную школу.В первые годы жизни дети учатся считать, распознавать формы и узоры, сравнивать размеры и количества, а также распознавать сходства и различия. Дети развивают эти навыки посредством самостоятельного исследования и игры с материалами, а также посредством простого взаимодействия со взрослыми. Повседневное общение, например, взрослые, считающие пальцы рук и ног, предлагая два кусочка банана и складывая синие и белые носки в разные стопки, способствует развитию у детей математических навыков. Дети начинают говорить о количестве вещей, используя такие слова, как «больше» и «больше».”
По мере взросления они учатся считать несколько чисел. Они также развивают свое понимание количества с помощью таких действий, как поставка тарелок и чашек на стол. Они узнают, как взрослые используют счет в повседневной жизни, и узнают, как использовать числа, подражая взрослым. В первые годы жизни большинство детей естественно интересуются числами. Веселые упражнения с числами усиливают естественный интерес детей и побуждают их больше узнавать о математических понятиях.
Смысл числа
Введение
Что дети узнают о числах?
Маленькие дети начинают практиковать навыки, необходимые для арифметики и математики, задолго до поступления в начальную школу. Большинство этих навыков развиваются в процессе самостоятельной игры с материалами и посредством простого взаимодействия со взрослыми.
- Младенцы рано начинают думать о числах еще до того, как они начинают говорить. Они начинают с того, что сосредотачиваются на чем-то одном.Они потянутся за игрушкой, которую вы им протянете. В комнате, полной людей, младенец будет смотреть только на своего отца, который идет к ней.
- Младенцы приобщаются к навыкам счета в повседневных взаимодействиях, например, когда родители пересчитывают пальцы рук и ног или получают два поцелуя, по одному в каждую щеку.
- Когда младенцы достигают 8-месячного возраста, когда они держат по две игрушки в каждой руке, а вы предлагаете третью игрушку, они могут уронить одну из игрушек, которые они держат, чтобы они могли удержать новый предмет.Это показывает начальное понимание того, что такое «два».
Советы семьям, чтобы помочь детям разобраться в числах:
Многие вещи, которые семьи делают с детьми естественно, помогают им развивать математические и числовые навыки. В нашей повседневной жизни есть много возможностей, когда взрослые считают, а дети играют в числа. Вот несколько советов о том, чем могут заняться семьи:
- Когда вы показываете ребенку палец, чтобы он его схватил, вы можете сказать: «Вы держите мой палец.«Когда вы показываете ему два пальца, чтобы он их схватил, вы можете сказать:« Вот два пальца ». Есть много таких возможностей, когда вы можете использовать простые числа в разговоре с малышом. Младенцы учатся на собственном опыте. Когда они хватают ваш палец, они начинают строить представление о числе.
- Вы можете указать на свой нос, а затем указать на нос ребенка: «Вот мой нос, а вот твой нос». Это начинает знакомство с понятием однозначного соответствия. «Один человек / один нос.У каждого человека есть нос ».
- Когда мы кормим грудью или кормим детей, мы, естественно, говорим о количестве. «Ты перестал сосать. Вы наелись или хотите еще молока? »
- Когда он ползет, чтобы взять мяч в одну руку, а затем берет мяч в другую, вы можете сказать: «Вы нашли мяч! Теперь у вас два мяча, по одному в каждой руке! »
- Когда подъезжает мусоровоз и ваш ребенок указывает, вы можете объяснить: «Вы видите мусоровоз. Это большой грузовик ». Есть много возможностей поговорить о размерах вещей в окружающей среде вашего ребенка.Когда мы предлагаем детям новые слова и идеи о том, что их интересует, они особенно внимательны.
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
РОЖДЕНИЕ ДО 8 МЕСЯЦЕВ
Как дети учатся двигать своим телом?
Обзор
- Физическое развитие и физическая активность в игре
Развитие вашего восьмимесячного ребенка
Что мой ребенок может делать в этом месяце?
Целый новый мир приключений начинает открываться для вашего малыша.Многие дети начинают учиться ползать в этом возрасте (NHS, 2016). По мере того, как ваш ребенок становится более подвижным, будет много ударов и падений, но вы можете сделать вещи безопасными, сделав свой дом безопасным.Ваш ребенок может начать стесняться незнакомцев или плакать, если вы оставите его с няней. Это начало тревоги разлуки. Со временем он поймет, что оставление его не означает, что вы не вернетесь.
Сможет ли мой ребенок ползать в этом месяце?
Сейчас, когда ему восемь месяцев, ваш ребенок может ползать.Или он может передвигаться, шаркая задом (NHS 2016, Sheridan 2008), ползая на животе (иногда это называется ползанием коммандос) или переворачивается (Sheridan 2008).Ваш ребенок может также попытаться встать, держась за мебель (NHS 2016, Sheridan 2008). Если вы поставите ребенка рядом с диваном, он, вероятно, сможет использовать его, чтобы поддерживать себя, когда он стоит. Оставайтесь позади него, чтобы получить дополнительную поддержку, если он начнет раскачиваться.
Эта новообретенная мобильность означает, что ваш ребенок вступает в мир ударов и падений.Это неизбежная часть детства.
Ваше сердце может иногда пропускать удар или два, но постарайтесь расслабиться и получить удовольствие, наблюдая, как ваш ребенок исследует свое окружение и развивает свои физические навыки. Понятно, что вы хотите защитить своего ребенка от падения на попку после попытки встать. Но позволяя ему пробовать самому, он может расти и учиться самому.
Теперь, когда ваш ребенок находится в движении, найдите время, чтобы обезопасить свой дом. Например, вы должны обезопасить, удалить или заменить все хрупкие предметы или шаткую мебель, чтобы они не упали на вашего ребенка.Также неплохо отодвинуть низкую мебель от окон и установить оконные замки. Как только ваш ребенок сможет встать, он скоро станет первоклассным альпинистом!
Может ли мой ребенок брать в руки мелкие предметы, например, кусок еды?
Ваш ребенок, вероятно, начинает осваивать клешни. Это тонкий маневр, который позволяет ему поднимать мелкие предметы большим и двумя пальцами (Sheridan 2008). Он может использовать свою клешню, чтобы взять небольшой кусок еды, например, ломтик банана, и покормить себя.Просто убедитесь, что он не может задохнуться. Ваш ребенок умеет брать кусок еды пальцами и держать его в кулаке. Он также научился контролировать, когда он хочет раскрыть руку и пальцы, чтобы он мог ронять и бросать предметы, к его большому удовольствию (Sheridan 2008). Вашему ребенку понравится искать упавшие предметы и указывать на них указательным пальцем (Sheridan 2008).Может ли мой ребенок теперь проявлять больше эмоций?
Чувства вашего ребенка становятся более очевидными теперь, когда он может лучше выражать свои мысли.Он может хлопать в ладоши, когда взволнован, или послать воздушный поцелуй знакомым людям, которых он счастлив видеть. Он также может начать прощаться (Sheridan 2008).Ваш ребенок учится понимать, что чувствуют другие, и даже подражать настроению, и он может проявлять первые признаки сочувствия. Например, если он видит плачущего другого ребенка, он может посмотреть на нее и начать хныкать в ответ (Hoffman 2008).
Мой ребенок расстраивается, когда я веду его в детский сад. Как я могу помочь ему приспособиться?
Для вашего ребенка совершенно нормально проявлять признаки разлуки в восемь месяцев (NCT nd, Sheridan 2008).Ваш ребенок может начать стесняться или беспокоиться, когда вы приходите в детский сад или когда он находится рядом с незнакомцами, особенно когда он устал или раздражителен. Когда вы находитесь вне поля зрения, он может расстроиться и заплакать. Вы можете помочь своему ребенку справиться с тревогой разлуки, проводя время вместе в яслях или с его няней, пока он привыкает к своим новым опекунам. В большинстве детских садов и няни предусматривается период привыкания, чтобы помочь вашему ребенку адаптироваться.Еще один способ помочь вашему ребенку преодолеть тревогу — сделать каждое разлучение как можно более предсказуемым.Например, всегда целуйте его, прощайтесь и говорите, когда вернетесь. Таким образом вы выработаете распорядок дня, и он не будет удивлен, когда вас нет рядом.
Хотя трудно увидеть, как ваш ребенок расстраивается, каждый раз, когда вы оставляете ребенка и возвращаетесь, вы доказываете ему, что всегда возвращаетесь. Вы также помогаете ему развить доверие и способность формировать привязанность к другим людям.
Если он напуган или разрыдится, успокойте его, но постарайтесь не плакать сам, так как это может усложнить жизнь вам обоим.
Если ваш ребенок беспокоится о разлуках в ночное время, то перед сном ему может помочь чтение, прижимание к груди и тихое пение. Вы даже можете сделать ему массаж, чтобы он чувствовал себя комфортно от ваших прикосновений. Узнайте больше о том, как научиться спать вашему ребенку.
Некоторые дети хорошо разводятся, а некоторые — нет. Это зависит от их темперамента и от того, насколько они привыкли проводить время вдали от родителей. Если вы или ваш партнер заботились о своем ребенке с самого рождения, ему может быть труднее разлучиться, чем если бы он был в детской с трех месяцев.
Если требуется время, чтобы успокоить ребенка, не расстраивайтесь по этому поводу и не беспокойтесь, что вы просто затягиваете процесс. Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, поэтому следуйте своим инстинктам.
Что понравится моему ребенку?
Вашему ребенку понравится узнавать, как все устроено, встряхивая его, стучая по ним, роняя и жевая жевательную резинку (Sheridan 2008). Идея о том, что вы что-то делаете с объектом, начинает возникать (Sheridan 2008). Центр активности с множеством вещей, которые ваш ребенок может стучать, тыкать, крутить, сжимать, трясти, ронять и открывать, очарует его.Вашему ребенку понравится смотреть, как вы поднимаете предмет, который он уронил (Sheridan 2008), снова, и снова, и снова! Ваш ребенок не пытается вас раздражать, он просто находит зрелище очень интересным и занимательным.
Ваш ребенок теперь тоже понимает, как предметы связаны друг с другом. Например, он понимает, что мелкие вещи помещаются в большие. Он легко найдет то, что вы скрываете, и укажет или посмотрит на нужный объект, когда вы его назовете (Sheridan 2008).
Развитие зрения вашего ребенка также помогает его исследовательским навыкам (Скотт, 2016).Теперь он может узнавать людей и знакомые предметы на другом конце комнаты. Если он замечает что-то, что ему нравится, он может указывать пальцем и булькать, чтобы показать свой восторг, и подползать к нему, если может.
Ваш возраст от шести до 12 месяцев
Какова на самом деле жизнь вашего ребенка от шести до 12 месяцев? Узнайте больше о своем ребенке, посмотрев на вещи с его точки зрения.Нормально ли развивается мой ребенок?
Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то скоро.Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:
- Хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка.
- Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.
Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения.Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman, 2006).
Вернуться к семи месяцам
Перейти к девяти месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!
Последний раз отзыв: январь 2017 г.
Список литературы
Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета, 248
Hoffman LM.2008. Сочувствие и просоциальное поведение. В: Льюис М., Хэвиленд-Джонс Дж. М., Фельдман Барретт Л., ред. Справочник эмоций . 3-е изд. Нью-Йорк: Guilford Press. 440-55
NCT. nd. Тревога разлуки . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступно в декабре 2016 г.]
Scott 2016. Проверка зрения и скрининг у детей раннего возраста .Пациент Великобритания. www.patient.co.uk. [Доступ в январе 2017 года]
Шеридан М. 2008. От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей . Лондон: Рутледж
игр для 8-месячных детей: первая неделя
Две веселые игры, в которые можно поиграть с малышом на этой неделе.Быстрый старт
Если ваш малыш еще не ползет, он вполне может быть готов к старту в этом месяце. Поощрение его к движению также помогает подготовить его к тому, чтобы встать или пройти дальше по очереди.Это большая проблема для вашего ребенка, и в этих маленьких ножках необходимо развить всевозможные новые мышцы. Эта игра с ногами развивает основные навыки координации движений.Развитые навыки: валовой двигатель
Что вам понадобится: пластиковый мяч среднего размера
Стоя на коленях или сидя на полу, держите ребенка перед собой в стоячем положении, лицом от вас. . Обхватите его одной рукой за грудь, а другой поддерживайте его ягодицы, чтобы его ножки торчали перед вами обоими.Поставьте мяч прямо перед ним и помогите малышу пнуть его ногами. Затем двигайтесь вперед, чтобы он мог перемещать мяч по полу, как звезда мини-футбола.
Подбадривайте его каждый раз, когда его нога касается мяча, и указывайте, как далеко он «пнул» мяч. Это отличная игра, когда вы собираете ребенка вместе с товарищем по игре. Попросите кого-нибудь помочь вам держать малышей напротив друг друга, чтобы они могли пинать мяч вперед и назад.
Где этот шум?
Писклявые игрушки очень популярны, потому что ваш ребенок любит удивляться неожиданным звукам.Добавьте удовольствие от пикабу, и у вас будет игра в угадайку, которая радует ее глаза, а также ее уши .Развитые навыки: зрительно-моторная координация, чувство постоянства объектов (концепция, согласно которой объекты вне поля зрения все еще существуют)
Что вам понадобится: несколько шумных игрушек; кухонное полотенце или маленькое одеяло
Покажите ребенку скрипучую игрушку и хорошенько сожмите ее, чтобы она увидела, что она делает. Накройте его кухонным полотенцем и дайте ей раскрыть его, затем накройте снова и постарайтесь, чтобы он скрипел, пока он еще невидим.Понаблюдайте за реакцией вашего ребенка, чтобы увидеть, удивлена ли она, что он все еще может пищать, даже когда она этого не видит.
Затем используйте игрушку, которая гремит, затем игрушку, которая издает хруст или другие необычные звуки. Вы можете сделать свой собственный шарик из вощеной бумаги или фольги. Для финального акта набросьте ткань на радио, затем нажмите кнопку сквозь одеяло, чтобы она заиграла. Если ничто иное не вызовет бурную реакцию, так оно и будет!
Узнайте больше о развитии вашего восьмимесячного ребенка.
Помните: каждый ребенок развивается с разной скоростью, поэтому, если ваш еще не совсем готов к занятиям на этой неделе, не волнуйтесь. Просто попробуйте их снова через несколько недель.
Есть ли у вашего ребенка любимая игра? Поделитесь этим с другими родителями в нашем сообществе.
Последний раз отзыв: ноябрь 2018 г.
отзывов детей 8 месяцев — Интернет-магазины и обзоры детей 8 месяцев на AliExpress
Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для детей 8 месяцев.К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress. У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.
Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, которые предлагают быструю доставку, надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.
AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене. Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, так как этот лучший детский 8-месячный бренд в кратчайшие сроки станет одним из самых востребованных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что у ваших детей 8 месяцев на AliExpress.Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.
Если вы все еще не уверены в детях в 8 месяцев и думаете о том, чтобы выбрать аналогичный товар, AliExpress — отличное место для сравнения цен и продавцов. Мы поможем вам решить, стоит ли доплачивать за высококлассную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь.И, если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе. Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца.Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.
А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет.Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести kids 8 months по самой выгодной цене.
Мы всегда в курсе последних технологий, новейших тенденций и самых обсуждаемых лейблов.
Во сколько дети начинают говорить слово мама: в каком возрасте, сколько месяцев
Когда ребенок начинает говорить мама
14 апреля 2016
Аверьянова Света
Маленький ребенок – это всегда загадка, которую мама и папа разгадывают на протяжении многих лет. Когда удастся получить от малыша долгожданную беззубую улыбку, услышать первое слово, научить его говорить, рисовать, читать?
Сколько еще вопросов тревожат молодых родителей, даже представить сложно. И чаще всего это происходит потому, что они очень мало знают о развитии ребенка. На самом деле все, происходящее с малышом год от года, сугубо индивидуально.
Когда у ребенка впервые получится начать говорить «мама»? Тогда, когда он будет готов к этому. Но поскольку каждая мама рано или поздно начинает переживать, поговорим о развитии речи подробнее.
Из этой статьи вы узнаете
Первые звуки
У каждого малыша, когда он появляется на свет, есть только один способ говорить с окружающими, сообщать им о своих проблемах. Это плач. Первый звук, который слышит мама от новорожденного, говорит о том, что он живым и невредимым явился в новый мир. И с этого самого момента начинается непрерывное развитие малыша, которое будет длиться не один год.
Поначалу ребенок говорит лишь простейшие звуки. Первое время это только гласные, спустя несколько месяцев в арсенал крохи добавляются согласные, но пройдет еще много времени, прежде чем он скажет «мама» осознанно. Можно ли его этому научить? Есть вещи, которые дети осваивают исключительно самостоятельно. Однако родители вполне могут подтолкнуть ребенка, поспособствовать скорейшему развитию малыша.
Процесс эволюции речи
Для правильного понимания того, что и когда начинает делать ребенок, важно знать примерные фазы развития речи малыша.
- До трех месяцев новорожденный издает отдельные звуки.
- В возрасте примерно четырех месяцев ребенок начинает лепетать. Это поток бессвязных звуков, в котором иногда удается различить даже цельные слова. Однако это лишь случайность.
- До девяти месяцев дети учатся составлять простые слова и начинают познавать богатство интонаций речи взрослых. Именно в этот период можно впервые услышать «мама», «папа» и т. п. Каким будет первое слово, в большей мере зависит от родителей. Дети склонны повторять то, что чаще всего слышат.
- К полутора годам в арсенале малыша обычно присутствуют несколько слов, которыми он активно пользуется и понимает их значение.
- За второй год жизни дети расширяют свой запас до двух сотен слов. Они с интересом слушают, о чем и как говорят взрослые. Запоминают каждое слово, составляют простые предложения.
- Следующий год является очень важным в жизни ребенка. Он начинает осознавать себя как личность, учится стоить сложные предложения, начинает не только пересказывать прочитанные ему книги, но даже придумывать собственные истории. Многие дети уже идут в сад, там они начинают общаться с другими малышами и взрослыми, расширяют свой кругозор.
Это примерная схема, отражающая, когда дети обычно начинают говорить «мама», во сколько месяцев их можно научить общаться с другими людьми. Однако эти усредненные данные нельзя использовать для того, чтобы контролировать развитие крохи. Как уже говорилось выше, каждый ребенок уникален. Кто-то в год уже учит первые четверостишья, а кто-то в три еще упорно молчит.
Все малыши разные
Очень часто родители сравнивают своего малыша с другими детьми. Их пугает и задевает гордость, когда кто-то оказывается лучше, умеет больше. Они начинают пытаться научить кроху произносить какое-то слово, злятся, если у него ничего не получается. Это неправильная и вредная практика.
Дело в том, что нельзя научить говорить, овладение речью – очень сложный психический процесс. Зато можно развивать кроху, ведь дети познают мир через своих родителей, общение с ними, занятия, чтение книг, игры. Не так уж важно, когда они скажут какое-то определенное слово. Главная задача родителей – научить своих малышей понимать, чего от них хотят, расширять их словарный запас.
Почему малыши молчат
Психологи утверждают, что не следует раньше времени вмешиваться в процесс развития малышей. Если они молчат в год, в два и даже три – это еще не повод для паники. Однако родителям все-таки следует обращать пристальное внимание на таких детей. Когда стоит волноваться?
На самом деле все просто. Необходимо следить не за речью, а за общим развитием крохи. Если он ничего не говорит, но при этом все понимает и может объяснить по-своему, чего хочет, значит, с его общим развитием все в порядке.
Почему дети молчат? Зачастую в этом бывают виноваты сами взрослые. Если мама мало общается со своим малышом, предпочитает оставлять его наедине с телевизором, чему она сможет его научить? Сколько месяцев пройдет впустую, пока кроха сам поймет, что с людьми надо разговаривать?
Следует отметить, что развитие речи малышей может быть активным и пассивным. В первом случае они учатся говорить, произнося слова самостоятельно. Во втором же слушают, наблюдают, анализируют. Те, кто идет по второму пути, обычно начинают активно разговаривать на третий год жизни, но в течение всего нескольких месяцев догоняют своих ровесников, а зачастую и перегоняют.
Как помочь малышам
Научить говорить маленького человечка нельзя. Зато можно ему помочь в освоении такого сложного навыка. Как это сделать?
- Активно и регулярно общаться, комментировать все, что происходит вокруг.
- Описывать и пояснять свои действия, когда малыши находятся рядом и наблюдают.
- Как можно чаще обращаться к детям с просьбами и поручениями, просить у них совета, интересоваться мнением, побуждать к общению.
- Читать книги, рассказывать стихи, рисовать, при этом подталкивая малышей к тому, чтобы они поддерживали разговор.
Если заниматься с детьми стабильно и с удовольствием, они будут год за годом радовать вас своими успехами.
Поделиться с друзьями:
Во сколько месяцев ребёнок говорит «мама»? ⋆ От рождения до 1 года
Речь — это главное отличие людей от животных, ведь с ее помощью люди общаются между собой. Заботливые мамы и папы с нетерпением ждут первых слов малыша и желают, чтобы его речь развивалась в соответствии с возрастом. По этой причине родители с нетерпением ждут, когда же ребенок скажет первое, столь долгожданное слово «мама».
Важно: Не многим молодым родителям известно, что речь развивается одновременно вместе с мышлением и психикой. Поэтому по уровню развитию речи судят о том, есть ли у малыша отставание в развитии.
Во сколько месяцев ребенок говорит первое слово «мама»?
Уже с момента появления крохи на свет мамочка учится понимать его капризы. В первое время они просты, ведь угадать, что же хочет малыш, легко. Для этого ему не нужно говорить. Как только ребенку исполнится один месяц, родители будут щедро награждены за труды первой улыбкой крохи. До полного «взаимопонимания», когда карапуз научится говорить, пройдет не один месяц, когда за «агу» последует слово «мама». Ни один врач не может ответить на вопрос о том, когда ребенок научится разговаривать. При этом, как развивать речь малыша, обязаны знать мамы и папы.
Первый раз ребенок произносит лепетное слово «мама» примерно на 8 месяц жизни. Но не стоит радоваться прежде времени — кроха пока еще не осознает, что означает это слово. Он говорит «мама» лишь потому, что это легче сделать — сочетание звуков легкое для произношения. Однако это не означает, что, раз малыш не понимает, то с ним не нужно заниматься: начинать разговаривать с ним важно как можно раньше.
Говорить слово «мама» осознанно ребенок начинает после года. Факт, что у многих карапузов первым словом является «дай». Это логично. Научиться говорить «дай» намного полезнее, а любимая мамочка может и подождать! Чтобы малыш как можно скорей начал говорить «мама» осознанно, постоянно учите его этому. При выполнении действий говорите: «Мама собирает игрушки», «Мама тебя купает», «Мама сейчас будет читать книгу». Не стоит забывать о том, что нужно читать стишки, потешки, сказки, учиться делать пальчиковую гимнастику.
Важно: Еще выдающийся педагог В.А. Сухомлинский говорил: «Ум у детей — на кончиках пальцев». Именно от уровня развития мелкой моторики рук зависит психическое развитие малыша, а вместе с тем и речевое. Поэтому нужно уделять отдельное внимание развитию пальчиков.
Во сколько месяцев мой ребёнок сказал «мама», и как мне удалось быстро развивать его речь в дальнейшем? — Опыт бывалой мамы
Алёна, 30 лет, Астрахань:
«Как и любой маме, мне хотелось, чтобы малышка научилась разговаривать рано. Поэтому речевому развитию крохи я уделяла особое внимание. Так как сама по образованию педагог, а до выхода в декретный отпуск работала воспитателем в детском саду, то мне было известно, насколько важны ранние занятия с ребенком для становления речи.
На третий месяц жизни крохи, когда малышка начала бодрствовать более продолжительное время, я начала проводить первые занятия, а именно — создавала общую положительную эмоциональную настроенность, пением и ласковым голосом вызывала гуление, очень медленно произносила звуковые сочетания а, ау, агы, гу, му, при этом очень широко открывала рот. Занималась с дочкой столько, сколько она могла меня слушать — не более 2-3 минут.
Когда малышке исполнилось 5 месяцев, для речевого развития я проводила различные игры-подражания: когда дочь пребывала в хорошем настроении, я поддерживала с ней «разговоры» на ее еще непонятном языке гуления. При этом, я отчетливо произносила ма-ма, па-па, ба-ба, ля-ля.
Если в 5-6 месяцев она не очень-то хотела слушать меня, концентрируя свое внимание на ярких погремушках, игрушках и прочих интересующих ее предметах, то после 7 месяцев что-то пыталась даже повторить.
Счастью моему не было предела, когда моя крошка впервые самостоятельно сказала «а-мама» — это был 9 месяц ее жизни. Не знаю почему именно, но она начала говорить «мама» с приставкой «а». Это получалось настолько интересно, звонко и отчетливо, что я готова была слушать и слушать! В тот момент я поняла, что все мои старания не оказались напрасными. Настолько было приятно, что дочь произнесла свое первое слово, что я готова была заниматься с ней еще и еще.
Конечно, во всем хороша мера, да и всему свое время: все мои дальнейшие старания оказались ненапрасными — дочка начала разговаривать предложениями уже в полтора года.»
У каждого ребенка есть свой индивидуальный календарь развития. Конечно, ускорить процесс становления речи и научить говорить ребенка раньше времени довольно проблематично, однако систематические занятия обязательно принесут большую пользу. Начинать говорить свои первые слова ребенок может очень рано, главное — верить в свою кроху и создать все условия для всестороннего развития малыша.
автор-эксперт: Фаина Эдуардовна Львова,
директор Центра семейной культуры
Обратите внимание: Ваши вопросы, комментарии и отзывы Вы можете оставить под статьей в разделе «Комментарии».
первые слова и нормы развития
Каждая мать с нетерпением мечтает услышать от крохи заветное слово мама. Такие слоги, наподобие “ма”, “па”, “ба” малыши уже говорят в возрасте полугода. Однако произносят они такие слова неосознанно. Младенцу нравится повторять одинаковые тянущиеся слоги друг за другом. Но когда ребенок начинает говорить мама осмысленно?
Это зависит от развития и особенностей каждого малыша. Как правило, малыши произносят первые осознанные легкие слова после девяти-десяти месяцев. Кстати, первое слово, произнесенное ребенком сознательно, может быть вовсе не “мама”. В этой статье мы рассмотрим подробно, со скольки месяцев ребенок начинает говорить осознанно. И узнаем, как научить ребенка говорить мама.
Первые слова ребенка
Сначала кроха подражает, повторяя различные слоги за взрослыми и звуками за животными. Повторяя слоги несколько раз подряд, получаются полные слова. Однако такие слова, как мы уже говорили, он произносит неосознанно. После полугода он слушает и уже начинает понимать взрослых. Так, формируется пассивный словарь грудничка.
Осмысленно дети начинают говорить к году. И здесь формируется уже действующий активный словарь, когда кроха не только понимает, что ему говорят взрослые. Но и понимает слова, которые он понимает сам. К году словарный запас крохи составляет порядка десяти слов, к полугоду он расширяется до 15-20.
Как правило, малыши начинают быстрее понимать и говорить слово дай, а не мама и папа. Судя по статистике, таких деток свыше половины. Кроха с радостью повторяет звуки за животными, особенно если в семье живут домашние питомцы. Уже к полугоду он может уметь мяукать, гавкать и даже рычать. При этом он не только повторяет звуки, но и имитирует интонацию.
Обучаться речи ребёнок начинает уже с первых дней жизни. Он слышит разные звуки и речь взрослых. Происходит адаптация к окружающему звуковому миру. Вскоре ребенок должен научиться различать лица и голоса близких людей, которые проводят с крохой много времени. Конечно, в первую очередь, это мама.
Голос мамочки выделяется среди других. Ребенок быстро схватывает его звучание. Поэтому именно мать должна чаще и дольше остальных общаться с грудничком и постоянно разговаривать с ним. Активное общение поможет освоить речь, и вскоре малыш уже сумеет произнести первое осознанное слово.
Развитие речи ребенка
Возраст | Характеристики | Что говорит малыш |
1 месяц | Ребёнок общается при помощи крика;к концу месяца он начнет прислушиваться к окружающим звукам и реагирует на речь, которая к нему обращена | Гласные звуки и сочетания, типа а-а, о-о, у-у, у-а и т.д. |
2-3 месяца | Звуки приобретают эмоциональную окраску; к концу третьего месяца малыш начнет гулить и агукать; появляются новые интонации, кроха ждет ответной реакции | Произносит нараспев гласные и согласные звуки, типа а-а, а-ги, а-гу |
3-5 месяцев | Активно развивается гуление; ребёнок начинает лепетать и говорить первые слоги; увеличивается потребность в общении со взрослыми; кроха постепенно осваивает согласные г, к, х, б и п | Различные звуки и сочетания в разном порядке, типа га, гу, агу, аги |
6 месяцев | Начинает повторять слоги и понимать речь взрослых, что формирует пассивный словарный запас малышей; легко узнает близких и родных; лепетание похоже на настоящие слова, но они еще не осознаны, а являются звукоподражанием | Повторяет и произносит цепочки из слогов, типа ма-ма, па-па, ба-ба |
7-8 месяцев | Ребёнок откликается на свое имя, может изменять тембр и громкость голоса, формирует пассивный словарный запас; начинается формирование активного словарного запаса; малыш понимает обращенные к нему фразы | Тянет звуки и чередует высокие ноты, подражает звукам животных, типа мяу-мяу, гав-гав, муууу и т.д. |
9-10 месяцев | Осваивает новые звуки и начинает говорить первые легкие слова; владеет жестами, в т.ч. кивает головой, машет, показывает пальчиком на человека или на вещь | Четко произносит слоги ла-ла-ла, та-та и т.д.; проговаривает до 10 односложных подражаний звукам |
11-12 месяцев | Начинает осознанно говорить легкие слова; он понимает обращенную к нему речь, показывает части тела и лица, знакомых животных и людей | Говорит легкие слова, среди которых мама, папа, деда, баба и т.д.. |
1-1,3 года | К первому году жизни активный словарный запас крохи насчитывает порядка десяти слов; в 1,3 года он расширяется до 15 слов | Произносит и понимает легкие слова (мама, папа и пр.), названия игрушек, процессов и знакомые имена |
1,5 года | Кроха знает порядка двадцати слов и начинает составлять фразы из двух слов; в речи ребенка появляются первые глаголы, но еще неправильно пользуется родами существительных, прилагательных, местоимений | Говорит легкие слова и фразы, типа дай мне, возьми игрушку, зайчик серый, мишка упал и т.д.. |
2-3 года | Ребенок знает порядка 50 слов, составляет фразы и предложения, изменяет слова по падежам и числам; запоминает короткие стишки и потешки; кроха полностью понимает речь взрослого и может выполнить двойную просьбу (возьми игрушку и дай мне) | Составляет фразы и легкие предложения, проговаривает свои действия и желания, например, я пошел гулять, я кушаю кашу, я хочу играть и т.д.. |
Как научить ребенка осознанно говорить мама и другие слова
- Сопровождайте каждое действие словом мама. Например, мама пришла, мама кормит Сережу (имя ребенка), мама устала, мама варит кашу и т.д.;
- Играйте в игру “Где мама”. Закрывайте лицо руками и спросите ребенка, где мама. После полугода малыш легко понимает такие вопросы и даже показывает пальчиком на нужного человека или предмет;
- Когда гладите ребенка по голове говорите, что мама гладит дочку или сыночка;
- Используйте различные игры и упражнения для развития речи, мелкой моторики. С детьми старше двух лет можно начинать читать, учить и запоминать маленькие, короткие стишки. Хорошо помогает артикуляционная гимнастика и игры в ладушки с потешками;
- Когда ребенок скажет какое-либо слово осознанно, повторите это слово за ним и похвалите;
- Оценивайте и поощряйте любые прогрессы в речи малыша. Похвала – лучший стимул для развития;
- Чтобы научить ребенка, разговаривая с ним, смотрите малышу прямо в глаза;
- Чтобы малыш скорее научился говорить определенное слово, чаще повторяйте его;
- С помощью перечисленных рекомендаций ребенка также можно научить говорить такие слова, как папа, деда, баба, дядя, тетя и так далее. Для этого в семье старайтесь называть друг друга в третьем лице. Например, папа пришел; деда, баба, пойдемте кушать и так далее;
- Чтобы обеспечить правильное и полноценное развитие крохи, делайте обычный массаж и регулярно выполняйте водные процедуры, занимайтесь с малышом спортом и физическими упражнениями. Как делать массаж грудничку, смотрите здесь.
Если ребенок не говорит
У каждого малыша собственный путь развития. Это зависит от наследственности, темперамента и характера, половой принадлежности, условий развития и окружающей обстановки, режима дня и даже питания. Некоторые детки начинают говорить позже других, и в этом нет ничего страшного. Такое поведение часто характерно для спокойных и флегматичных малышей.
Эксперты отмечают, что мальчики в среднем начинают говорить позднее девочек на один-два месяца, но потом догоняют за короткий срок. В двуязычном окружении, когда в семье говорят на двух и более языках, малышу труднее воспринимать информацию, поэтому он может начать говорить позднее. Кроме того, на развитие речи негативно влияет однообразная окружающая среда и недостаточное общение с людьми. При недостатке общения и свежих впечатлений крохе просто не о чем говорить.
Серьезной причиной такого поведения является стресс, недостаток эмоционального контакта с родителями и различные проблемы психологического характера. Если ребенок редко видит и общается с мамой, это отрицательно сказывается на эмоциональном состоянии и психологическом развитии крохи. Маленькие детки остро чувствуют напряжение и конфликты в семье. Это тоже негативно влияет на развитие и самочувствие грудничка.
Наиболее серьезными причинами становятся тяжелые речевые расстройства, среди которых афазия, дизартрия, сенсорная и моторная алалия. Среди медицинских проблем выделяют врожденные аномалии и аномалии внутриутробного развития, генетические заболевания, глухоту. Такие заболевания требуют профессионального вмешательства и наблюдения.
Когда бить тревогу
- В первые месяцы жизни кроха не кричит;
- В четыре-пять месяцев ребенок не гулит, не реагирует на появление мамы оживлением или улыбкой;
- Грудничок не прислушивается к звукам;
- В семь-девять месяцев ребенок не узнает голоса родных, не лепечет и не повторяет звуки или слоги;
- В год малыш не произносит ни одного слова и не понимает обращенную к нему речь;
- В 1,5 года младенец не говорит упрощенные и легкие слова, не реагирует на замечания и просьбы;
- В два года ребенок не разговаривает или речь неразличима, малыш не может выполнить просьбу.
Если вы заметили подобные отклонения в развитии ребенка, обязательно обратитесь к врачу. Нужно проверить слух и степень развитости психических функций навыков. Посетите детского невролога и отоларинголога, логопеда и психолога. Подробный календарь развития ребенка по месяцам, что и когда должен уметь малыш, смотрите по ссылке https://vskormi.ru/children/razvitie-rebenka-po-mesyacam/.
нормы, когда малыш говорит агу, мама, первые слоги, слова и предложения, а также причины, если начинают поздно осваивать навык
Пока малыш еще крошечный, нам кажется,что о развитии речи говорить слишком рано.
Но на самом деле у ребенка еще до года появляются первые предпосылки к ее освоению.
Уже с первых недель жизни кроха осваивает пассивную речь,то есть понимание слов, в то время как большинство родителей не видит смысла с раннего возраста заниматься развитием.
Полагают, что ничему научить они не смогут, да это и ни к чему, ребенок ведь все равно ничего еще не понимает.
Этапы развития речи малыша
Для того, чтобы понять, как нужно общаться с младенцем, давайте разберем основные этапы развития речи.
Достижения до полугода
Ребенок осваивает пассивную речь уже с первых недель жизни и именно с этого момента можно начинать развивать речь.
Именно сейчас основной и очень важной задачей родителей будет активно общаться с крохой.
Это будет что-то вроде ежедневной работы как для родителей, так и для самого малыша.
Новоиспеченным родителям необходимо постоянно озвучивать эмоции малыша, комментировать все его движения и всегда с ним разговаривать.
- Примерно на втором месяце жизни ребенок научится реагировать на голос взрослого и перестанет кричать и плакать, как только родители с ним заговорят.
- Уже на третий месяц жизни ребенок начнет смеяться и отвечать вам звуками.
- На 4 месяце малыш начинает говорить агу и гулить (появляются певучие звуки), в этот момент активно участвуйте в диалоге, меняя интонацию голоса.
- В 5-6 месяцев раздается уже не простое, знакомое, певучее протягивание, а повторение настоящих слогов. Причем, с использованием звуков, для которых приходится смыкать губы, таких, как «б», «п», «м», а также произносит слоги «ма», ла», «ба» и т. д. В это время ребенок уже начинает слушать звуки, которые произносит, повторять их, подражать вам и прислушиваться к вашей речи.
Что умеет малыш до 12 месяцев?
После полугода, помимо того, что речь состоит из повторов слогов, малыш начинает лепетать. После того, как он пройдется по всем гласным алфавита, он начинает произносить вместе такие звуки, как «ба-ба-ба» или «да-да-да-да». Кроха также уже может ответить на вопрос, например, «Где?». Он будет активно показывать на предмет пальцем.
Что произносит кроха с одного года до двух
В год ребенок становится настоящим исследователем. Ему все интересно и он задает вопросы на своем языке. В 1 год ребенок употребляет уже 3-4 более-менее понятных слова, понимает простые инструкции, отдельные слова и соотносит их с предметами. с года характерно увеличение словарного запаса у детей.
В 1 год и 6 месяцев словарный запас повышается до 20 слов и малыш может показать одну часть тела. К 2 годам словарный запас повышается минимум до 50 слов, ребенок показывает 3 части тела и уже пользуется фразами из 2 слов.
Что умеет с 2 лет
В этом возрасте ребенок понимает двухэтапную инструкцию, например, «Подойди к шкафу, возьми книгу», «Подойди к кроватке, возьми игрушку» и так далее.
Словарный запас, обычно, у ребенка в этом возрасте, не менее 50 слов и он умеет показывать 5 частей тела.
Также он понимает значение действий в той или иной ситуации, например, «А что у тебя в руке?» «Это твоя тарелка?» и так далее.
Ребенок при этом всегда пытается ответить на вопрос.
Во сколько месяцев дети готовы освоить навык?
Все родители с нетерпением ждут, когда же наконец заговорит их малыш и хотят, чтобы их речь развивалась правильно и в нужный момент. Поэтому самым актуальным вопросом всех родителей является «В каком возрасте дети начинают говорить?».
Малыши начинают говорить в любом возрасте и даже, если вы спросите у педиатра, то однозначного ответа не получите. Если начинать развитие речи с первых дней жизни младенца, то ваш малыш заговорит уже в год.
Обратите внимание! Если же ваш ребенок не заговорил в год, не стоит сразу паниковать. Необходимо обратиться к специалисту, чтобы ребенка осмотрели и вы получили некую консультацию.
Абсолютно здоровые дети могут разговаривать в разное время — в среднем от 1 года до 3 лет. Самыми первыми словами являются, чаще всего, «мама» и «папа», а также другие простые слова, типа « дай», «иди», и так далее. Четкой возрастной границы возникновения речи у детей не существует. Так считает большинство специалистов.
Когда новорожденный произносит слоги?
Примерно, с 5-8 месяцев младенец начинает лепетать и произносить первые слоги.
В этом возрасте ребенок осваивает элементарную слоговую структуру слова, состоящую, как правило, из одного слога.
В этот период с детьми надо как можно больше разговаривать, тем самым пополняя его пассивный словарный запас, которым он вскоре начнет пользоваться.
В каком возрасте должен начать произносить первые слова осознанно?
Все дети развиваются, конечно же, индивидуально. В возрасте от 10 до 12 месяцев ребенок начинает уже осознанно произносить первые слова. Обычно это односложные слова либо слова из повторных слогов.
Когда малыш начинает осваивать слова мама и папа?
Ребенок очень быстро развивается и растет, уже очень много освоил, начал произносить звуки, слоги. Но когда же он произнесет долгожданное «мама», «папа»? Обычно это происходит в возрасте 1 года, но отметим, что это приблизительная цифра и все дети индивидуальны и развиваются по-разному.
Готов к фразам и предложениям?
После того, как лепет заменил первые слова, следующим этапом развития речи ребенка является развитие словаря. Носителем смысла в этот период является не упрощенное слово, а интонация и ритм. Понять,что хочет сказать малыш, можно только в конкретной ситуации, в которой происходит общение и помогает этому ему активные жесты и мимика.
Родителям на данном этапе необходимо постоянно разговаривать с ребенком, читать сказки, стишки, вести активные речевые игры, для того, чтобы заполнить словарь ребенка от и до.
Обратите внимание! Важно не «сюсюкаться» с ребенком, а правильно и без ошибок произносить все слова.
Также делать акцент на ударные слоги и для того, чтобы ребенок мог видеть движение губ четко и широко открывать рот. Правильная артикуляция является очень важным моментов в развитии речи ребенка. Составлять предложения из трех-четырех слов ребенок учится до 3 лет. А в три года уже сформировывает вопросительные предложения и в его речи появляются прилагательные и наречия.
Есть ли различия между мальчиками и девочками
Принято считать, что раньше говорить начинают все-таки девочки.
Это обусловлено тем, что они чаще всего более спокойные и неэмоциональные, нет особой нужды в помощи со стороны.
Такие дети будут тихо лепетать про себя во время интересного занятия, следовательно, речь разовьётся раньше.
Напротив же, мальчики более вспыльчивые и шумные, для них на ранней стадии взросления характерны громкие крики, визги и резкие движения.
Так, придерживаясь больше невербального способа выражения мыслей, их речь может задерживаться.
Также по некоторым исследованиям девочки имеют достаточно пластичную нервную систему, благодаря которой им намного проще развиваться.
Причины задержки развития речи
Родители ни в коем случае не должны переживать, если ребёнок молчит долгое время, не стоит сравнивать его с другими детьми.
Важно! Беспокоиться можно только при достижении трёх лет, но только в том случае, если ребёнок болен.
Специалисты же выявили следующие причины возможных нарушений:
- Проблемы с психикой, слухом, длительное кислородное голодание в утробе матери. Следует тщательно следить за здоровьем малыша, ведь своевременная медицинская помощь поможет разрешить все быстро, без каких-либо осложнений.
- Стресс. Если в семье много ссор и конфликтов, ребёнок может просто закрыться в себе. Никто не сможет привить ему желания разговаривать в таком обществе. Поэтому родителям нужно следить также и за эмоциональным состоянием ребёнка.
- Недостаток общения. Некоторые родители, не желая отдавать своё чадо в детский сад, совершают большую ошибку. Ведь для полноценного развития ребёнок должен постоянно находиться в обществе. Там он может наблюдать и повторять слова своих сверстников.
- Чрезмерная родительская опека. Многие из нас готовы угадать и выполнить желание ребёнка по первому зову, что является в корне неверным, если вы ждёте от ребёнка последовательной речи. Ему просто незачем учиться говорить, поэтому в таких семьях дети произносят первые слова очень поздно.
- Слабое развитие мелкой моторики. Приучите вашего ребёнка к каждодневному вечернему массажу и легким тренировкам пальчиков, потому как известно, что часть мозга, отвечающая за речевой аппарат, неразрывно связана с самой моторикой. Особо будут полезны рисование, лепка из глины. Заодно вы сможете с раннего детства привить любовь к искусству.
- Смешанные семьи, говорящие на разных языках. В такой обстановке ребёнку очень трудно настроиться и уловить слова и их смысл. Ведь для этого ему нужно сначала выбрать язык, на котором он будет учиться разговаривать и различать значение предложений.
Как помочь крохе быстрее заговорить
При должной поддержке каждый человек способен на многое в своей жизни. Хорошей, грамотно поставленной речи необходимо будет учиться, но непоколебимый позитив и вера поможет вашему малышу быстрее справиться со всеми трудностями!
Упражнения
Итак, вы можете:
- Уделять время чтению. Достаньте с полки книгу с коротким сюжетом и яркими иллюстрациями и проведите вечер в компании своего ребёнка! Не бойтесь повторять один и тот же текст несколько раз, ведь именно такой подход позволит словам и выражениям прочно закрепиться в памяти.
- Включить песни и весёлую музыку. Чтобы улучшить слух и восприятия слов ребёнку нужно почаще слышать музыку в доме. Старайтесь больше включать активных и мелодичных композиций, параллельно развивая слухо-моторную координацию.
- Активно комментировать свои действия. Найдите золотую середину, чтобы успеть послушать малыша, а также рассказать ему о повседневных делах. Говорите ему обо всем, от важных событий вплоть до приготовления ужина.
- Использовать простые и короткие фразы. Дети учатся у взрослых, старательно копируя их действия. Когда вы активно жестикулируете, то учите ребёнка лучше понимать смысл слов. Но не забывайте также, что малышу ещё будет трудно вникать в длинные фразы, поэтому первое время лучше ограничиться чем-то простым, к примеру, «принеси игрушку», «садись за стол» и так далее.
Почему сейчас дети поздно осваивают навык
Причин, по которым многие родители вынуждены обращаться к логопеду может быть несколько. Основные из них это:
- Равнодушное отношение взрослых к проблеме. Пускать все на самотёк очень рискованно. Родителям следует помнить, что надежды на самостоятельное прохождение дефектов речи могут стоить долгой и затратной работы у специалиста.
- Экологическая обстановка. Загрязнённый воздух и выхлопные газы могут существенно замедлить развитие малыша. Вследствие этого нужно тщательно следить за питанием, активно заниматься спортом, а также принимать витамины и минералы после консультации с врачом.
- Кесарево сечение. Безусловно, многие дети рождаются на свет подобным способом. И хотя специалисты не наблюдают опасных патологий, важно быть готовым к тому, что развитие детей может затрудниться.
Заговор для более быстрого освоения навыка
Молитва
Мнение Комаровского
Каждый из нас имеет свой уникальный путь развития. Именно поэтому большинство детей в первую очередь нуждается в вашей искренней заботе и помощи. Почаще хвалите своего ребёнка, поощряйте его способности, увлечения. И тогда вы удивитесь, с какой скоростью ваш малыш станет для вас лучшим другом и сможет с лёгкостью поставить правильную речь.
Этапы формирования речи: в ожидании первых слов
Пока малыш еще крошечный, вам может показаться, что о развитии речи говорить слишком рано.
Пока малыш еще крошечный, вам может показаться, что о развитии речи говорить слишком рано.
Какая речь, в самом деле, если все, что от него можно услышать, это громогласное «У-аа!», а в те минуты, когда кроха всем доволен — «ага» и «агу», да ещё несколько маловразумительных звуков.
Многие родители пребывают в уверенности, что до тех пор, пока их чадо чётко и осмысленно произнесёт первые слова (а это случается в возрасте около года), развитием речи заниматься нет смысла, поскольку ребёнок ещё ничего не понимает и научиться ничему не может.
А между тем, то, что нам кажется маловразумительными звуками — это и есть начало формирования речи. И главная её функция прослеживается уже сейчас — это желание ребёнка общаться. Да, не удивляйтесь, все эти звуки обращены к вам, и ваш малыш уже пытается с вами разговаривать.
Чтобы понять, как нужно общаться с младенцем, давайте разберём основные этапы формирования речи.
Крик
Когда кроха рождается и попадает из одной среды в другую, он сразу же заявляет о себе громким криком — единственным доступным ему средством общения с окружающим миром.
Вы замечали, как делает малыш уже в 1–1,5 месяца: сначала кричит (зовёт маму), потом затихает и ждёт. Если мама не приходит, он кричит уже громче и снова ждёт. Так ребёнок даёт вам возможность включиться в первый диалог с ним.
К третьему месяцу или даже раньше меняется интонация крика. Внимательная мамочка может различить гневные восклицания, недовольство, нытьё, ворчание и т. д. Крик будет присутствовать ещё очень долго, развиваться параллельно с речью, продолжая играть важную роль в общении.
Гуление
Гуление возникает около 1-2-х месяцев и продолжается примерно до полугода. Как правило, это разные варианты звуков: гы-ы, агу-у, гэ-э, агы-ыи т. п. Постепенно «лексикон» малыша обогащается новыми интонациями и звуками, гуление становится осмысленным и более активным при появлении рядом с ним людей, с которыми можно «пообщаться».
Если хорошенько присмотреться, вы заметите, что ребёнок в возрасте 3–4 месяцев во время гуления заглядывает вам в глаза, как бы пытаясь выстроить полноценный диалог. Он учится координировать голос и взгляд, что в будущем станет основой любого контакта с людьми.
Обязательно отвечайте малышу, поощряйте его первые «выступления». Посмотрите, как он тянется и пытается сложить свои крошечные губки так, как это делаете вы, чтобы достойно вам ответить!
Да, ваш маленький оратор уже подражает вам и прислушивается, какие звуки у него получаются, чтобы повторять их наиболее точно. Но пока что для малютки важен не смысл слов, а ритмика речи, артикуляция звуков, различные интонации. Всему этому он усиленно учится.
Лепет
Малыш подрастает, и на смену гулению приходит лепет. Это происходит в 6–7 месяцев. Теперь вы уже слышите не только отдельные согласные звуки (они появляются чуть раньше — в 5–6 мес.), но и целые слоги: «ма», «на», «ба», «па». Сначала вроде бы случайно, потом всё чаще. Постепенно они формируются в цепочки слогов: «ма—ма-ма—ма», «ба-ба-ба-ба».
У каждого ребёнка есть два-три слога, которые он произносит по многу раз и в разных сочетаниях. В возрасте 8-ми месяцев, повторяя за взрослым, малыш умеет произносить новые слоги и сочетания нёбных или губных согласных и гласных звуков, которые до этого ещё не произносил.
Развитие речи ребёнка имеет два главных направления: пассивное владение словом (малыш уже понимает речь, обращенную к нему, но пока не умеет говорить) и активное (когда уже разговаривает сам). Пассивная речь опережает в развитии активную, и ваша задача — активизировать этот процесс развития обоих направлений.
Возьмите кроху на руки и повторяйте ему разные слоги, но так, чтобы он хорошо видел артикуляцию ваших губ. Читайте стихи, пойте ему песенки. Главное, чтобы малыш слышал не просто посторонние разговоры взрослых, а речь, обращённую непосредственно к нему.
Даже если вам кажется, что кроха общается сам с собой, всё равно подойдите и поговорите с ним, и тогда лепет начнёт быстрее наполняться смыслом.
Малыш уже все понимает
Примерно в этом же возрасте (с 6-ти до 8-ми мес.) ребёнок начинает ускоренными темпами учиться различать первые простые слова и небольшие предложения (то есть, идёт формирование пассивной речи). Вы уже можете ему задать вопрос: «Где кукла? Где часы?» — и малыш откликнется, повернёт головку в сторону предмета или найдет его.
В этот период определяющую роль играет речевая среда, окружающая ребёнка. Продолжайте разговаривать с ним, иначе речевое развитие будет происходить медленно, с запозданием. Очень важно также, чтобы малютка слышал в этот период чёткую, ясную, правильную речь. Поэтому с детьми нельзя сюсюкать, агукать, подлаживаясь под их лепет.
Первые слова
На 8-9-ом месяце малыш начинает подражать новым для него звукам. Он уже произносит простые слова из удвоенных слогов: «ма—ма», «па-па». Когда кроху спрашивают о папе, маме или других знакомых людях, ребенок показывает на них пальчиком. К этому возрасту он уже прекрасно знает и своё имя.
На 10-ом месяце постепенно появляется понимание роли языка, то есть ребёнок начинает увязывать каждое новое для него слово с определённым предметом. Вы заметите, что малыш уже может осмысленно воспринимать различные команды и это значит, что уже совсем скоро он начнёт говорить.
В этот период расширьте репертуар чтения вслух, дополните его новыми стихами, сказками. Вы должны говорить маленькому не «Давай положим вот это туда-то», а «Давай положим мишку в кроватку». Комментируйте каждое своё действие, пусть малыш слушает, смотрит и запоминает. Не бойтесь младенческих слов: «бах», «гав», «бибика» — это важный этап в развитии речи, который помогает переходу к речи взрослой.
Примерно к концу 1-го года жизни ребёнок хорошо понимает значение более десятка слов, а пять-шесть из них уже произносит самостоятельно. Лучше всего крохам удается повторять новые слова за родителями, а значит, не уставайте создавать ребёнку для этого все условия.
Мама, не волнуйся!
Не волнуйтесь, если ваш малыш, которому ещё не исполнилось и годика, говорит мало и неохотно.
Все дети индивидуальны и слишком близко принимать к сердцу то, что у подруги ребёнок лепечет с 5-ти месяцев, а ваш оказался молчуном, право, не стоит. Говорить о задержке речевого развития в таком возрасте ещё слишком рано.
Если вы выполняете все рекомендации: общаетесь с малышом, читаете вслух, занимаетесь его развитием, а главное, любите его — значит, очень скоро вы услышите от своего сокровища именно те слова, которых вы с таким нетерпением ждёте!
мама и папа, а когда полными предложениями
Рождение долгожданного ребенка – всегда огромная радость для всей семьи, навсегда изменяющая привычную жизнь новоиспеченных родителей.
Каждый день приносит новые ощущения: малыш улыбнулся, отреагировал на присутствие родного человека, протянул ручки и т.д.
Незабываемые эмоции вызывают звуки младенца, его первые слова. Мама и папа с трепетом ожидают эти события.
В статье рассматривается, почему одни дети начинают говорить раньше, а другие – позже, и отчего девочки начинают говорить раньше мальчиков.
В каком возрасте ребенок начинает говорить первые слова
Первый крик младенца – это его первый звук, которым малыш оповещает весь мир о:
- Своем рождении.
- Страхе.
- Стрессе, вызванном новой окружающей средой.
Познавая мир, малыш учится разговаривать, обзаводясь базовым словарным запасом на протяжении первых двух лет жизни.
Самые ранние издаваемые звуки малыша – «а», «о», «агу»; потом он начнет узнавать родителей и пытаться говорить «ма-ма» и «па-па»; далее последует поток лепета и попытки выразить мысли фразами.
Попробуем разобраться, в каком возрасте дети должны начать говорить, что является нормой и отклонением от нее.
Обратите внимание! Во сколько кроха начнет говорить, зависит от его индивидуальной особенности, уделяемого времени на развитие, физического и психического состояния.
Рассмотрим в таблице:
Возраст (в месяцах) | Описание |
1 — 2 | Грудничок только плачет, выражая этим свое недовольство голодом, мокрым подгузником, недостатком внимания и т.д. |
3 — 4 | Малыш различает голоса и звуки, издаваемые родителями, пытается лепетать, произнося несложные слоги. Но ошибочно считать, что он делает это осознанно. Набором гласных и согласных звуков младенец осваивает речевой аппарат: губы, язык, нёбо |
6 — 9 | Осознанно лепечет, отрывисто произнося легкие и часто употребляемые близкими слова, интонацией подражая родителям, начинает понимать, что ему говорят. Родителям необходимо помогать малышу развиваться: читать с ним книжки, рассказывать сказки, стихи, разговаривать |
12 — 18 | Пытается говорить простыми фразами, выделяя их необходимой интонацией |
24 | Обычно знает не менее двухсот слов и уметь их правильно употреблять. Родители должны проводить с малышом ежедневные игровые занятия, пополняя словарный запас. В этом возрасте кроха впитывает новые слова, поэтому маме и папе необходимо следить за своей речью и поведением |
36 | Усложняет предложения, вставляя местоимения. Понимает интонацию и применяет ее в речи. Разговаривает осознанно и понятно |
Когда ребенок должен начать говорить по Комаровскому?
Известный педиатр, доктор Комаровский, много лет изучая развитие детей, пришел к выводу, что, для нормального развития речи, малышу требуется присутствие некоторых факторов.
Таких, как:
- Наличия слуха и голоса.
- Нормально развивающегося интеллекта.
- Постоянного общения с окружающими.
Отмечать важность какого-то одного фактора и второстепенность другого нецелесообразно, так как они дополняют друг друга.
Постоянное общение с крохой, при его нормальном восприятии, сделает свое дело – малыш заговорит.
Доктор Комаровский утверждает, что отсутствие связной речи у малыша в 3 года не свидетельствует об отклонении от нормы.
Если после этого возраста кроха не заговорил, следует обратиться к врачу.
В таких случаях нужно обратить внимание на некоторые факторы:
- Наличие осложнений при родовой деятельности.
- Присутствие врождённых генетических заболеваний (наблюдается у детей с синдромом Дауна и другими болезнями подобного характера).
- Если малыши родились недоношенными.
- Отсутствие эмоциональных переживаний, безучастность к внешним раздражителям, аутизм.
- Когда не проявляется какая-либо реакция на внешние звуки, глухота.
- Изоляция от общения с внешним миром, социальная неразвитость, неправильное воспитание.
Когда ребенок начинает говорить предложениями?
Каких-то определенных сроков развития правильной, связной и осмысленной речи никто не назовет.
Некоторые дети бьют рекорды, начиная говорить еще в раннем возрасте, до года,а другие долго молчат и разговаривают только в 5 лет.
Существует одна закономерность – девочки преодолевают этот рубеж развития быстрее мальчиков.
Когда ваши дети заговорят предложениями, зависит только от вас: важны усилия, приложенные для интеллектуального развития малыша; развивающие упражнения с ним.
Если ребенок поздно заговорил, не ждите, что он сразу станет произносить фразы предложениями. Нужно терпеливо ждать и заниматься с малышом.
Огромное значение в развитии речи у младенца играет его психическое и эмоциональное состояние, микроклимат в семье.
Если малыш начал разговаривать, а его чем-то сильно испугали – он может перестать говорить. Поэтому родителям рекомендуют не повышать голос, чтобы избежать стрессовых ситуаций.
Если нормально развивающийся малыш, не имеющий врожденных заболеваний, не начинает говорить в 4 года, ему необходимо помочь.
Для этого логопедами и детскими психологами разработаны специальные методики.
Проводя такие занятия, развивается логическое мышление, улучшается восприятие внешнего мира, что способствует быстрому развитию.
Как помочь ребенку начать говорить, упражнения
Чтобы помочь крохе хорошо произносить слова, надо выполнять некоторые рекомендации специалистов:
- Постоянно разговаривайте с крохой. Делитесь своими ощущениями, эмоциями; рассказывайте, что видите и делаете, чаще его хвалите.
Не самый лучший способ познания окружающего мира – замена живого общения телевизором или аудио записями, это не принесет результатов. - Развивайте моторику рук – она развивает область мозга, отвечающую за речь.
Играйте с сыном или дочерью в игры, в которых задействованы пальчики и ладошки, разукрашивайте раскраски, занимайтесь рисованием.
Задействуйте малыша в домашнем хозяйстве, совместно перебирайте крупу, нанизывайте бусинки и др. Не забывайте о массаже, полезно разминать ладошки и пяточки. - Проводите ежедневные занятия, выполняя развивающие упражнения: просите назвать предмет, описать картинку, продолжить стишок.
Если малыш плохо произносит букву р, занимайтесь с ним артикуляцией: говорите скороговорки с этим звуком; на собственном примере, перед зеркалом, покажите, как правильно двигается язык и др.
Внимание. Не упускайте из виду задержки речи у ребенка, это может быть сигналом развития какого-либо заболевания.
Если речь малыша не соответствует нормам, немедленно обратитесь к специалистам: неврологам, логопедам, дефектологам.
Не надейтесь, что он заговорит сам, без чьей-либо помощи. Чем раньше обнаружится проблема, тем быстрее крохе помогут.
Почему современные дети поздно начинают говорить?
Логопеды, психологи и педиатры всего мира бьют тревогу – современные дети начинают поздно говорить.
Специалисты это объясняют следующими причинами:
- Изменением экологии; стал более загрязненным воздух.
- Родители, воспитывая детей, подвергаются эмоциональным и психологическим стрессам, что сразу же передаётся малышам.
- Участились случаи кесарева сечения. Рожденный таким способом младенец отличается от других. Отклонения не критичны и поддаются коррекции, требуют постоянного внимания и усилий.
- Замена живого общения гаджетами. В этом возрасте у крохи нет надобности разговаривать, весь его мир составляет виртуальная реальность.
Самое распространенное заблуждение родителей — уверенность, что проблема исчезнет сама собой, и ребенок к школе заговорит.
Рассуждая так, они упускают возможность вовремя помочь малышу.
Уделяйте время своим детям, переживайте с ними радости, победы и поражения, и вам будут отвечать тем же.
Полезное видео
Когда ребенок начинает говорить первые слова и предложения
Вопрос, когда ребенок начинает говорить, волнует практически всех родителей. Ведь мамы и папы с огромным нетерпением ждут, когда же их малыш заговорит, скажет им, что он хочет, что его расстроило, чему рад или что ему нравится. К сожалению, ответить на вопрос, во сколько он начнет говорить, довольно сложно, поскольку просто нет специального «календаря речи». Ни один врач не может точно сказать, когда нетерпеливые родители услышат первые слова своего малыша. Это все индивидуально, развитие речевого аппарата происходит от особенности организма воспринимать информацию, от психики и способности к размышлению.
Иногда случается так, что ребенок молчит до 3 лет, хотя родители и близкие родственники очень старались участвовать в развитии его речи. Бывает и наоборот, уже в год болтает без умолку, тем самым удивляя родственников.
Считается, что спокойные малыши начинают говорить раньше своих более активных сверстников. Есть мнение, что девочки начинают болтать раньше, в отличие мальчиков.
Этапы развития речи
Рамки «речевого возраста» довольно широки — от 8 месяцев до 3 лет. Ребенок в 3 месяца жизни начинает гулить, когда родители общаются с ним. Они могут отчетливо слышать буквы: «а», «у», «к», «г», «н». В 7 месяцев в речи грудничка появляются звуки «ма», «ба», «га», «да». В 8-10 месяцев некоторые уже говорят слогами «ба-ба-ба», «ма-ма-ма».
К году большинство детей произносят разнообразные звуки и слова, состоящие из несколько букв — «дай», «на», «мама», «папа», «баба». Некоторые неврологи считают, что годовалый ребенок должен знать и произносить около 10 простых слов, но, конечно же, на практике такое явление очень редкое. Родителям стоит беспокоиться, если в год он только лепечет, при этом отсутствует интонация голоса, а также, если не может соотносить слова с предметами либо действиями.
В 1,5 года в речи малыша появляются упрощенные слова, которые он пытается повторить за взрослыми. Конечно, в этом возрасте полностью сказать определенное слово у него не получается, и он произносит только первый либо последний слог.
К 2 годам словарный запас детей значительно пополняется. Они уже осознанно произносят упрощенные слова, состоящие из 3 слогов. Если этого не происходит, следует обратиться за советом к неврологу, логопеду.
К 3 годам словарный запас ребенка включает около 800-1000 слов. Он говорит предложениями, может пересказать любимую сказку, проанализировать бытовую ситуацию, рассказать, чем занимался весь день. Он задает кучу вопросов, на которые родители должны доступно и подробно давать ответы.
Формирование речи ребенка напрямую зависит от развития головного мозга. Важно, чтобы он как можно чаще общался со взрослыми, иначе процесс развития речевого аппарата будет длительным.
- Как можно больше разговаривайте с малышом, читайте детские сказки, стишки, пойте песенки, потешки. Слушая речь родителей и близких, ребенок пополняет свой пассивный словарь.
- На прогулке постоянно показывайте, называйте предметы, которые встречаются по дороге — «вон там поехала синяя машина», «смотри, какая маленькая птичка» и т.д.
- Общаясь с малышом, используйте короткие предложения, длинные он проигнорирует.
- Не сюсюкайте с ребенком, речь должна быть правильной, внятной. Однако можно называть предметы двумя названиями, к примеру, машина — би-би или котик — мяу. Так сначала малыш сможет использовать слово, которое легче произносится, а чуть позже он перейдет к полному слову.
- Развивайте мелкую моторику, ведь она связана с речью. Перебирайте вместе крупу, лепите, рисуйте, нанизывайте бусины. Подойдут любые занятия, в которых участвуют руки, даже полезно просто мять и рвать бумагу.
Не стоит предугадывать желания ребенка, выполняя их с первого же жеста. Это лишает его мотивации использовать речь, ведь зачем учиться говорить, если достаточно показать пальчиком и желаемая вещь уже в руке.
Почему ребенок не говорит
Встречаются дети молчуны, которые не разговаривают до определенного возраста. Только к 3 годам родители начинают слышать первые слова малыша, а спустя несколько недель он уже произносит предложения.
Если в 3 года малыш не говорит и даже не пытается, то обязательно нужно искать причину молчания. Возможно проблема стоит в задержке речевого развития, нарушении слуха, нервной системы, недостаточно развитой мелкой моторики, отсутствии мотивации к разговору.
Итак, однозначного ответа на вопрос, когда ребенок начинает говорить первые слова, не существует. Каждый малыш индивидуален, одни начинают говорить раньше, другие — позже. Если у малыша присутствуют какие-либо затормаживания в процессе развития речи, то рекомендуется обратиться к врачам (невропатологу, логопеду, психологу) для проведения комплексного обследования.
Просмотров: 5873.Что говорят дети — Студопедия.Нет
В двух текстах ниже дети высказывают свое мнение о наличии работающей матери.
1. Посмотрите на пять вопросов ниже, а затем прочтите текст о Дебби Холлобон, чтобы найти ответы.
а) Почему для Дебби было трудное время, когда ее мать начала работать полный рабочий день?
б) Как она тогда относилась к своей сестре? (Какие слова дадут вам ответ?)
c) Что ей вскоре понравилось в новой аранжировке?
г) Чувствует ли она, что мать пренебрегла ею?
д) Какие преимущества, по мнению Дебби, были в наличии работающей матери?
Дебби Холлобон, 21 год, родом из Давентри, Нортгемптоншир.Ее мать, заведующая отделением почты в кадровом агентстве, работала полный рабочий день с 13 лет, когда Дебби было 13 лет, а ее сестре Саре — 10.
«Мне немного не понравилось, когда она устроилась на работу на полную ставку, а мне, как старшей сестре, приходилось ухаживать за Сарой. Казалось, все пришло сразу: мы только что переехали в Давантри, а я учился на втором курсе общеобразовательной школы, встречал новых людей и заводил новых друзей. Я чувствовал, что у меня достаточно на тарелке, и Сара не сопровождала меня каждый раз, когда я выходил.Я прошел через этап, когда не мог ее терпеть; она, казалось, мешала всему, что я хотел сделать.
«Я никогда не рассказывала маме, что чувствую. Я знал, что ей было бы очень плохо сидеть дома в одиночестве в городе, где она никого не знала, поэтому эта работа была для нее очень хорошей. Как только первоначальный шок прошел, мне понравилось, что мне доверили свой собственный ключ и я почувствовал себя взрослым и независимым.
«Сколько бы ей ни приходилось делать, приходя домой готовить и убираться после рабочего дня, у нее всегда было время для нас, когда мы хотели поговорить.Ни разу она не отмахивалась от нас, потому что была слишком устала или слишком занята.
«Я, наверное, помогала по дому больше, чем могла бы сделать с домохозяйкой, но она никогда не говорила мне делать какие-либо дела до того, как она вернется домой. Я делал то, что мне хотелось, и я знал, что она не будет ворчать, если это не будет сделано.
«С тех пор, как я женился в июне прошлого года, я ценил дополнительную независимость, которая появилась благодаря тому, что часть дня заботилась о себе. Я знаю, сколько стоят вещи, потому что я привык делать покупки и знаю, сколько работы уходит на содержание дома.Многие девочки, с которыми я вырос, которые так и не научились заботиться о себе, должно быть, упали на землю с трудом. Когда у меня есть дети, я просто надеюсь, что у меня все будет так же хорошо, как у моей матери, но я не знаю, хватит ли у меня терпения и энергии.
2. А теперь прочтите пять вопросов о Питере Свифте и прочтите текст.
1. Что ему не нравится в работающей матери?
2. На что согласилась его мать до начала работы?
3.Чувствует ли он, что мать вообще пренебрегала им?
4. Какие, по мнению Петра, преимущества работающей матери?
5. Считает ли он, что достоинства компенсируют недостатки?
Питер Свифт, 15 лет, живет недалеко от Лидса. Его мать последние три года работала графическим дизайнером. ‘Я ненавижу это; Я всегда это ненавидел. Мама исчезает в 7.30 и возвращается домой примерно в 19.30, поэтому мы возвращаемся домой в пустой дом. Мою сестру Элизабет это не беспокоит.Она на год старше меня и у нее много домашних заданий, поэтому она сидит наверху и работает, а я остаюсь одна.
«Когда у нее впервые появилась возможность вернуться на работу, мы все говорили об этом, и она сказала, что это всего лишь испытательный срок, и, если нас это не устроит, она откажется от него. Но это было несправедливое испытание, потому что вначале было довольно захватывающе оставаться в одиночестве: как большое приключение. Я не представлял, как это будет в долгосрочной перспективе.
«Она начала свою новую работу за два дня до того, как я пошел в общеобразовательную школу, и мне пришлось идти одному, когда со всеми другими мальчиками были их матери.Конечно, всех гораздо больше интересовало то, что произошло на новой работе, чем то, что произошло в новой школе.
«У нас с Элизабет свои дела. Я загружаю посудомоечную машину и иногда мою машину или косу траву. Элизабет гладит — ну, она говорит, что делает, но, кажется, она никогда не доходит до глажки моих рубашек. Мы получаем дополнительные карманные деньги, потому что помогаем, так что я полагаю, это честно, но все мои друзья абсолютно ничего не делают по дому.
В этом есть и хорошая сторона.Мама может рассказать нам много интересного, и мне нравится слышать, как она рассказывает о людях, которых встречает. Мы, вероятно, тоже получим больше свободы — я могу делать свои модели на столе, не говоря уже о том, чтобы меня ругали. Если бы она не работала, у нас не было бы столько денег на поездки во Францию или на такие хобби, как фотография, но я бы все это поменял, если бы это означало, что она будет дома, как раньше. Я не думаю, что место женщины — это дом или что-то в этом роде, но я считаю, что карьера должна строиться вокруг детей, а не наоборот, и, на мой взгляд, то, что дети думают, должно быть в первую очередь ».
3. Скажите, верны ли следующие утверждения, по вашему мнению, и почему.
а) У Дебби и Питера похожие отношения со своими сестрами.
б) Ни Дебби, ни Питер вначале не любили работать своих матерей.
c) Они обе считают, что возможность работать была хорошей для матерей.
г) Им обоим дали особую работу по дому.
д) Обе их матери начали работать в трудные для детей времена.
е) И Дебби, и Питер восхищаются своими матерями за то, что они сделали.
ж) Дебби считает, что другим девочкам, вероятно, будет труднее, чем ей, когда они впервые уйдут из дома.
з) Питер считает, что испытательный период вначале прошел хорошо.
Идиомы и выражения о материнстве
1. Наседка — женщина, которая защищает и заботится о тех, кого любит;
2.Взять кого-то под свое крыло — проявлять особый интерес к заботе и помощи;
3. Все еще привязанный к шнуркам фартука матери — человек, не научившийся быть независимым;
4. Материнский инстинкт — естественное желание иметь детей и воспитывать людей.
Определения материнства
Традиционное определение слова «мать» расширилось и теперь включает множество видов матерей.
16. Биологическая мать — биологическая мать лица;
17. Мачеха — женщина, не являющаяся биологической матерью ребенка, но состоящая в браке с отцом ребенка;
18. Работающая мать — мать, работающая за плату вне дома;
19. Мама / мама / мама / мама — ласковое имя вашей матери, обычно используемое маленькими детьми;
20. Домохозяйка, мать / домохозяйка — женщина, занимающаяся домашним хозяйством и детьми;
21. Приемная мать — женщина, ухаживающая за ребенком / детьми, когда родители не могут этого сделать;
22. Мать-одиночка (родитель) — женщина, воспитывающая ребенка или детей без мужа;
23. Супер мама — женщина, которая является идеальной женой, матерью и профессиональной женщиной;
24. Приемная мать — женщина, получившая законное право воспитывать чужого ребенка по рождению;
25. Суррогатная мать — женщина, которой платят за вынашивание и рождение ребенка для бесплодной пары;
26. Мать-Земля — женщина, теплая и любящая свою семью и друзей; женщина, созвучная природе;
27. Крестная — при рождении ребенка родители могут попросить женщину выступить в роли спонсора или опекуна ребенка.
Заполните пропуски
.Тема 2.2. Простое настоящее время Present Simple.
⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 22Следующая ⇒Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова. Оно употребляется для обычных действий, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например, когда мы говорим о чьих-либо привычках, режиме дня, расписании и т. д., т. е. Настоящее простое обозначает действия, которые происходят в настоящее время, но не привязаны именно к моменту речи.
Образование Present Simple
Утвердительные предложения:
Я играю Мы играем
Вы играете Вы играете
Он / она / она играет Они играют
Вопросительные предложения:
Я играю? Мы играем?
Ты играешь? Ты играешь?
Играет ли он / она / оно? Они играют?
Отрицательные предложения:
Не играю Мы не играем
Вы не играете Вы не играете
Он / она / она не играет Они не играют
Английский глагол во временной форме Настоящее Простое почти всегда совпадает со своей начальной, то есть в форме, без частиц в.Лишь в 3-ем лице единственного числа к ней нужно прибавить окончание -s:
работаю — он работает
Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то к нему прибавляется окончание -es:
желаю — желает
К глаголам на -y тоже прибавляется окончание -es, а -y заменяется на -i-:
пробую — пробует
Для того, чтобы построить вопросительное предложение, перед вводим нужно поставить вспомогательный глагол.Время Present Simple используется без него, поэтому в этом случае добавляется вспомогательный глагол do (или does в 3 л. Ед. Ч.):
Любишь рок?
Он говорит по-английски?
В отрицательных предложениях тоже используется вспомогательный глагол делает / делает, но не перед глаголом. После него прибавляется отрицательная частица нет. Делать / не часто и не сокращаются до не и не соответственно:
Не люблю черный кофе.
Она не курит.
Примечание:
Вспомогательный глагол может стоять и в утвердительных предложениях. Тогда предложение приобретает бoльшую экспрессивность, глагол оказывается эмоционально выделен:
Я хочу вам помочь.
Джейн умеет готовить.
В таких предложениях вспомогательный глагол никогда не сокращается.
Маркеры Present Simple
Показатели настоящего простого времени, напоминаем, наблюдаем следующие слова:
всегда всегда
часто часто
обычно обычно
иногда иногда
регулярно постоянно
редко изредка
время от времени время от времени
редко редко
никогда никогда
каждый день каждый день
каждую неделю в неделю
каждый месяц каждый месяц
ежегодно каждый год
понедельник по понедельникам
в выходные на выходных
в выходные по выходным
в 7 часов в 7 часов
Случаи употребления Present Simple
· Регулярные, повторяющиеся действия:
Я часто хожу в парк.
Каждые выходные они играют в теннис.
· Действие в настоящем широком смысле слова (не обязательно в момент речи):
Джим изучает французский язык.
Мы живем в Бостоне.
· Общеизвестные факты:
Земля круглая.
Волга — самая длинная река в Европе.
· Перечисление придерживаться действий:
Мы анализируем, что может понадобиться нашим клиентам, разрабатываем новый продукт, производим образец, улучшаем его и продаем.
· Некоторые случаи указания на будущее (если имеется в виду некое расписание или план действий, а также в придаточных предложениях времени и действий):
Самолет вылетает в 14.30.
Увидев большой зеленый дом, поверните налево.
· Некоторые случаи на прошедшее время (в заголовках газет, при пересказе историй):
Самолет разбился в Пакистане.
Я встретил Ленни на прошлой неделе. Он подходит ко мне и говорит: «Здравствуйте, мистер!»
Упражнение 1. Переведите и объясните случаи употребления Present Simple.
1. Я здесь сплю. Мой отец спит в своем кабинете.
2. Если она захочет его увидеть, он приедет.
3. «У тебя кровь изо рта. Это больно?» — спросила меня Марта.
4. Куда мы пойдем дальше?
5.Проследите, чтобы дети не нервничали.
6. Я много путешествую, знаете ли.
7. Человек живет и учится.
8. У него большая машина.
9. «Никому не пойдет на пользу, если ты заболеешь», — сказал я.
10. «Его люди, как правило, действуют молча. Они носят темные очки и звонят после наступления темноты », — добавил он.
11. Вы понимаете, о чем мы говорим?
12. Здесь изменения происходят очень быстро.
13. Как быстро вы встаете на его защиту!
14. Я сказал: «Беру вещи такими, как они есть»
15. Его настроение не будет правильным, пока мы снова не будем дома.
16. «Вы часто, — спросил я, — i ( отдыхаете в этих краях?»
17. Она била рукой по спинке дивана и кричала им: «Вы слишком много говорите».
18. «Слишком поздно никуда идти». «Что же нам тогда делать?»
19.«Возможно, после завтрака я позвоню своей семье». «Телефон не работает».
20. Затем капитан дежурным голосом объявил: «Завтра днем мы прибудем к четырем часам».
21. «Новости требуют шампанского, — сказал Джонс.
22. Почему бы тебе не вернуться домой?
23. Они хотят убедиться, что он не изменит своих планов.
24. 24. Она думала, что он хочет выглядеть для нее загадочным человеком. «Вы
25.Я прекрасно играю твою роль », — сказала она.
26. Я чищу зубы каждую ночь.
27. «Я сдаюсь», — сказала она. «Вы выиграли».
28. Это сцена, в которой г-н Данте в белом смокинге поднимается на лифте на первый этаж. Дверь лифта открывается, Данте выходит, смотрит на что-то слева, регистрирует тревогу и быстро уходит.
29. Я должен выздороветь к тому времени, что бы ни случилось.
30. Я должен отвести его на станцию.Его поезд отправляется в одиннадцать.
Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.
(ОБЫЧНО) 1. Мой рабочий день (начало) в семь часов. Я (встаю), (включаю) радио и (делаю) утреннюю зарядку. Это займет у меня пятнадцать минут. В половине восьмого мы завтракаем. Мы с отцом (уходим) домой в восемь часов. Он (чтобы сесть) на автобус до своей фабрики. Моя мать (чтобы быть) врачом, она (чтобы уйти) из дома в девять часов.Вечером мы (собираемся) в гостиной. Мы (смотреть) телевизор и (разговаривать). 2. Моя сестра (встает) в восемь часов. 3. Она (быть) школьницей. Она (чтобы пойти) в школу днем. 4. Джейн увлекается спортом. Она (делать) утреннюю зарядку каждый день. 5. На завтрак ей нужно два яйца, бутерброд и чашку чая. 6. После завтрака она (пойти) в школу. 7. У нее (требуется) два часа, чтобы сделать уроки. 8. Она (говорить) по-французски хорошо.
Упражнение 3.Раскройте скобки, используя глаголы в Present Simple.
(ОБЫЧНО) 1. Андреа Шацманн, студентка по обмену из Швейцарии, (жить) с семьей Коннор в Сан-Франциско. Она (встает) в 7 утра и (принимает) душ. Она нормально (не есть) завтракает. В половине восьмого она (чтобы успеть) на автобус. Ее первое занятие (начало) в четверть девятого. Она всегда обедает в 12 часов в кафетерии. Еда в кафетерии (должна быть) в порядке и (быть) дешевой.Ее дневные занятия (будут) с 13.15 до 15.00, так что она (будет) в школе весь день. Обычно она (ужинает) с Коннорами около 8.00. По субботам она обедает в ресторане. Раз в неделю, обычно утром в воскресенье, она купается. Несколько друзей обычно тоже идут вместе. У одного из ее друзей есть машина, поэтому он (чтобы забрать) их, а затем (отвезти) их домой. После купания они часто ходят поесть пиццы. В субботу вечером она иногда (чтобы пойти) с друзьями на вечеринку или, может быть, на концерт.Иногда она (приглашать) друзей к себе домой, и они (слушать) музыку и (разговаривать). Мистер и миссис Коннор часто (чтобы взять) их на выходные в кемпинг на море или в горы. Время от времени она звонила своей семье в Швейцарию. Они никогда не (разговаривают) очень долго, потому что это (быть) дорого. Она обычно (звонит) по воскресеньям, потому что тогда дешевле. 2. В какое время Андреа обычно встает? 3. Когда она (чтобы успеть) на автобус? 4. Она (принять) душ по утрам? 5. Она (пойти) домой на обед? 6.Когда она купается? 7. Как она (попасть) в бассейн? 8. Что ей (делать) в субботу вечером?
Упражнение 4. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
(ОБЫЧНО) 1. Я работаю. 2. Мы работаем. 3. Они не работают. 4. Вы работаете? — Да. 5. Он работает? — Нет. Он учится. 6. Мой брат не учится. Он работает. 7. Ты носишь очки? 8. Вы помогаете людям? 9. Он любит читать сказки? 10. Она любит играть на скрипке? 11.Моя сестра не читает книг. 12. Наша бабушка любит спать на диване. 13. Вы любите отдыхать в кресле? 14. Мы едим и пьем в кухне. 15. Мой брат не любит читать газеты. 16. Мы спим в спальне. 17. Мой брат спит на диване в гостиной. 18. Моя сестра одевается перед зеркалом. 19. Мой дядя пишет книги. 20. Мы пишем упражнения в школе. 21. Я трачу свои карманные деньги на мороженое. 22. Он все время читает и не любит смотреть телевизор.
Упражнение 5. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple.
1. Где ты живешь? — Я живу в Москве. 2. Когда у тебя каникулы? — В январе. 3. Что тебе больше всего нравится в школе? 4. Мой брат работает в больнице. Он врач. Он встает в двадцать минут восьмого. Он работает утром и днем. Вечером он не работает. Вечером он отдыхает. 5. Твоя сестра говорит по-французски? — Нет. Она говорит по-немецки, а ее муж говорит по-английски. 6. Когда вы встаете? — Я встаю без четверти семь. 7. Когда встает твой брат? — Он встает без двадцати восемь.- А твоя сестра тоже встает без двадцати восемь? — Нет. Мой брат не переходит в школу, а моя сестра не переходит в школу. Она еще не ученица. Она встает в девять часов. 8. Он не моет руки перед едой. 9. Этот мальчик свистит в классе. 10. Он не играет ни на каком музыкальном инструменте. 11. Они играют в футбол и любят смотреть мультфильмы. 12. Они любят школьные каникулы, особенно летние. 13. День рождения у девочки 31 декабря. 14. Поэтому она много получает подарков.
Упражнение 6.Переведите на английский язык, используя глаголы, в Present Simple.
Мой дядя — инженер. Он очень занят. Его рабочий день начинается рано утром. Он встает в семь часов. Он умывается, одевается и завтракает. После завтрака он идет на работу. Он работает в институте. Он любит свою работу. Он женат. Его жена — врач. Она работает в больнице. Вечером она изучает французский язык. Она посещает курсы французского языка. Мой дядя не говорит по-французски. Он говорит по-русски и по-немецки.Он изучает английский язык. Вечером он посещает курсы английского языка. Сын моего дяди — ученик. Он переходит в школу. В школе он изучает английский и японский языки.
Упражнение 7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple.
1. Одна муха _____________ (лететь), две мухи _____________ (летать).
2. Одна девочка _____________ (плакать), четыре девочки _____________ (плакать).
3. Когда волк _____________ (видеть) луну, он _____________ (начать) выть (выть).
4. Волки и овцы _____________ (быть) никогда не дружить.
5. Наши куры _____________ (откладывать [откладывать]) много яиц.
6. Мальчики _____________ (драться) и_____________ (кричать).
7. Этот мальчик _____________ (чтобы попытаться) поймать несколько мячей.
8. Эти девушки _____________ (чтобы попытаться) убежать от разъяренной индейки.
9. Если один гусь _____________ (иметь) один зуб, сколько зубов _____________ (иметь) тринадцать гусей?
Упражнение 8.Вставьте правильную форму глагола в лайк.
1. Я _______ викторины. Он _______ фильмы ужасов.
2. Она _______ музыкальные программы.
3. Мои родители _______ новости.
4. Моя подруга Настя _______ мультики.
5. Все мои друзья _______ программы природы.
6. Мой дедушка _______ спортивные программы.
Упражнение 9. Задайте вопросы. Используя do или does.Дайте краткие ответы.
Например, Каждый ли в лагере говорят по-английски? — Да, есть. (Нет, не делают).
1. Ян / говорить по-английски / в лагере / каждый день?
2. он / играть / в настольные игры?
3. Ник / есть / польская еда / в лагере?
4. Они / ходят в походы?
5. дети / едут / в поездку / каждый день?
6. Ник / есть / уроки английского / каждый день?
7.они / иногда / сидят / у огня / или / вокруг елки?
Упражнение 10. Дайте краткие ответы.
Ты смотришь новости?
Твоя мама любит фильмы ужасов?
Твои родители любят комедии?
Ваш друг любит программы с природой?
Нравится ли вашему учителю музыкальные программы?
Упражнение 11. Переведите выражение из лексического минимума.
Упражнение 12. Напишите эссе (15 предложений) на тему: «Вещи, которые мне нравятся и не нравятся», используя слова из лексического минимума.
Лексический минимум
1. любить — любить, обожать
2. нравится — любить, нравиться
3. не любить — не любить
4. увлекаюсь — любить, нравиться
5.обожать — обожать
6. Не могу выносить — не выносить, терпеть не мочь
7. терпеть не могу — не выносить
8. ненавижу — ненавидеть, очень сильно не любить
9. ненависть — ненавидеть, питать отвращение
10. ненавижу — ненавидеть, чувствовать отвращение
11. Я не особо увлекаюсь …
12. Я не большой поклонник…
13. Я не могу развить энтузиазм по поводу чего-л.
14.Я не особо люблю…
15. Я терпеть не могу / ненавижу это…
16. Я могу принять это или оставить.
17. Мне остаётся холодно.
18. Я не понимаю, из-за чего весь этот шум.
19. Боюсь, мне это не нравится.
20. Лучше отрежу правую руку, чем…
21. Я большой поклонник…
22. Я (абсолютно) без ума от этого.
23.Я неравнодушен к…
24. Мне это очень нравится (в большой степени).
25. Ничего хорошего не победить.
26. Дай мне что-нибудь в любой день.
27. Особенно люблю.
28. Нет ничего, что мне нравится больше, чем …
29. Я живу ради этого.
30. Что бы я не отдал за…
Тема 2.3. Мой рабочий день.
.
Учебник В центре внимания 8. Учебное пособие. Страница 15
Страница 15 — ГДЗ к учебнику В центре внимания 8. Учебник ученика
4. Сопоставьте времена, выделенные жирным шрифтом, в соответствии с их употреблением. — Сопоставь времена глаголов, выделенных жирным шрифтом, с описанием вариантов их использования.
- Завяжите шнурки! Вы собираетесь обойти их . — Затяни шнурки! Ты же запнешься о них.
- Этим летом собираются переехать дом.- Они собираются переехать этим летом.
- Я устал. Думаю, у меня будет рано вечером. — Я устал. Думаю, ночь для меня начнется рано (я лягу спать пораньше).
- Автобус отправляется с в 19:00. — Автобус отправится в 7 часов вечера.
- Я м встречаюсь с друзьями завтра. — Я увижу своих друзей завтра.
- Жарко. Я открою окно. — Жарко. Я открою окно.
Ответ:
- е) предсказание будущего, основанное на том, что мы можем видеть или знать — предсказание будущего на основании того, что мы можем увидеть или знаем;
- б) запланированного действия или намерения — запланированные действия или намерения;
- c) предсказание будущего, основанное на том, что мы думаем, верим или обещаем — предсказание будущего на основании того, что мы думаем, во что верим или обещаем;
- д) расписание — расписание;
- г) фиксированная договоренность в ближайшем будущем — запланированная договоренность в ближайшем будущем;
- а) оперативное решение — спонтанное решение.
Примечание: Будущее на английском языке можно выразить при помощи Простое Будущее (глагол воля), Настоящее Непрерывное (быть + глагол с окончанием), конструкцией быть продолжением и даже Простое Настоящее. Давайте посмотрим ситуацию, когда нужно применить тот или иной вариант:
Future Simple (глагол будет)
- Для предсказаний будущих событий на основании того, что мы думаем и во что верим — Я добьюсь успеха в отношениях с моими детьми. — Я добьюсь успеха в отношениях с моими детьми.
- Для спонтанных решений, в момент речи — Машина потрясающая! Думаю, я куплю это. — Машина прекрасна! Думаю, что куплю ее.
- Для выражения обещаний — Она больше никогда не скажет ругательств. — Она больше не произнесет ни одного грубого слова.
- Когда просим что-то в вежливой форме — Вы поможете мне закончить мой картофель фри? — Не мог бы ты мне помочь доесть картошку фри?
Настоящее Непрерывное (быть + глагол с окончанием)
- Запланированные действия в ближайшем будущем — Они сдают экзамен в среду. — В среду они сдают экзамен.
Конструкция в разработке
- Для заранее планов, договоренностей или намерений на будущее — Фред собирается много путешествовать в следующем году . — Фред собирается много путешествовать в следующем году.
- Для предсказаний, основанных на явных доказательствах в настоящем (что мы можем увидеть или знаем) — Джеймс, посмотри на небо! Думаю, пойдет дождь! — Джеймс, посмотри на небо! Я думаю, сейчас начнется дождь!
Настоящее простое
- Когда мы говорим о каком-то действии, указанном в расписании — Автобус отправляется в 19:00. — Автобус отъезжает в 7 часов вечера.
5. Заполните пропуски словами «желаю» или «собираюсь / собираюсь». — Заполните пробелы словами «буду» или «собираюсь / собираюсь»
Ответ:
- A: Смотрите! Пэт здесь. — Глянь-ка! Пэт здесь.
B: Я буду / собираюсь пойти и поговорить с ней. — Я пойду поговорю с ней. - A: Какие у вас планы на субботний вечер? — Какие у тебя планы на субботний вечер?
B: Мы, , собираемся на пригласить кого-нибудь на ужин.Вы хотите приехать? — Мы собираемся пригласить кое-кого на ужин. Не хочешь? - A: Боюсь, что не смогу решить эту проблему. — Боюсь я не могу решить эту проблему.
B: Не волнуйтесь. Я вам поможет. — Не волнуйся. Я помогу тебе. - A: Телефон звонит. — Телефон звонит.
B: Я получу . — Я возьму. - A: Вам все еще больно? — У тебя до сих пор болит?
B: Да.Я иду к к стоматологу сегодня. — Да. Я планирую пойти к дантисту сегодня.
Примечание: Обратите внимание на ответ под номером 1. Здесь возможно два варианта. Первый — спонтанное решение (увидел, что Пэт здесь, и решил пойти поговорить с ней). Второе — намерение (это не предсказание будущего на основании доказанных фактов, поскольку любое предсказание касательно своей собственной персоны является намерением, либо обещанием).
6.Используйте примечания, чтобы разыграть короткие обмены мнениями. — Используйте короткие заметки, чтобы разыграть короткий диалог.
Возможный ответ:
- А: Во сколько уходит автобус? — Во сколько уезжает автобус?
B: Он отправляется в 5:00, поэтому встречаемся на вокзале в 4:30. — Он уезжает в 5 часов, так что мы встречаемся на станции в 4:30. - A: Во сколько начинается фильм? — Во сколько начинается фильм?
B: Начало в 8 часов, так что мы встречаемся у кинотеатра в 7:45.- Он начинается в 8 часов, так что мы встречаемся в 7:45. - A: Во сколько начинается концерт? — Во сколько начинается концерт?
B: Начало в 9:30, поэтому мы выходим из дома в 8:00. — Он начинается в 9:30, так что мы выезжаем из дома в 8:00. - A: Во сколько заканчивается урок балета? — Во сколько заканчивается урок балета?
B: Он заканчивается в 6 часов, так что я заеду за вами в 6:15. — Он заканчивается в 6 часов, так что я заберу тебя в 6:15.
Примечание: Первые три варианта ответа вместо Настоящее Непрерывное (запланированное действие в будущем) можно использовать и конструкцию, если мы хотим выразить намерение. В последнем диалоге Present Continuous, скорее всего, не подойдет, поскольку это не похоже на четко запланированное действие. Можно использовать как Future Simple (обещание или спонтанное решение), так и конструкцию to be going (намерение). Главное — суметь объяснить свою позицию учителю.
7. Сопоставьте времена, выделенные жирным шрифтом, в соответствии с их употреблением. Приведите еще примеры. — Сопоставьте времена глаголов, вариантов их использования жирным шрифтом.
- Он взял куртку, запер дверь и ушел. — Он взял свой пиджак, запер дверь и ушел.
- Я убирал чердак, когда наткнулся на свой первый дневник. — Я убирался на мансарде, когда наткнулся на свой первый дневник.
- Шекспир написал Гамлета в 1600 году.- Шекспир написал Гамлета в 1600 году.
- Когда он был молод, он каждый день ездил на велосипеде на работу. — Когда он был маленьким, он ездил на своем велосипеде на работу каждый день.
- Я смотрел телевизор, пока они готовили ужин. — Я смотрел телевизор пока они готовили еду.
Ответ:
- б) прошлых действий, которые произошли одно за другим — действий в прошлом, которые происходили последовательно один за другим;
- c) текущее прошлое действие прервано другим прошлым действием — действие в прошлом, прерванное другое действие;
- a) завершенных действий или событий, которые произошли в указанное время в прошлом — завершенное действие или событие, которое произошло в определенный момент прошлого;
- д) Прошлая привычка или состояние — прошлые привычки или постоянные действия;
- г) два или более одновременных прошлых действия — два или более похожих действия в прошлом.
8А. Ставьте глаголы в скобках в правильном времени. — Поставьте глаголы в скобках в корректное время.
Ответ:
Дорогая Джесс,
Как дела? Извините, я 1) давно не писал вам , но 2) был очень занят. Позвольте мне рассказать вам свои новости. Я 3) начал в местном 6-классном колледже в сентябре прошлого года, и я 4) учусь на для моих
уровней «A» в настоящее время.Я 5) собираюсь стать юристом, когда вырасту, поэтому мне придется много работать и сдать все экзамены, чтобы поступить в хороший университет. Еще одна новость: у меня появилась новая собака. Я 6) уже два месяца у него , и он очень милый, но иногда немного непослушный. Например, когда я 7) гулял с ним вчера в парке, он 8) сбежал с и 9) мне потребовалось полтора часа, чтобы снова его найти. В любом случае, я должен пойти, так как у меня есть домашнее задание, но я обещаю, что я 10) скоро снова напишу .
Любовь, Мак
Дорогая Джесс,
Как дела? Извини, что какое-то время тебе на писала, но я была реально занята. Давай я расскажу тебе мои новости. Я начала учиться в местном колледже в сентябре, и сейчас учусь на пятерки. Я планирую стать юристом, когда вырасту, так что мне придется много работать и сдавать все экзамены, чтобы поступить в хороший университет. Другие мои новости — у меня появился новый щенок. Он у меня уже два месяца, и он такой милый, но иногда немного непослушный.Например, пока я гулял с ним вчера в парке, он убежал — потребовалось полтора часа, чтобы найти его. Мне пора бежать, нужно делать домашнюю работу, но я обещаю, что скоро напишу тебе.
С любовью, Поппи
Пояснение:
- Мы использовали Present Perfect, поскольку происходило в прошлом, и сейчас закончилось. Т.е. не писала и была написана, но сейчас освободилась и написала.
- Мы использовали Present Perfect.См. пункт 1.
- Мы использовали Past Simple, поскольку поступление в колледж — однократное действие в прошлом.
- Мы использовали Present Continuous, поскольку речь идет о действии, которое продолжается в настоящее время. Т.е. учится в настоящий момент.
- Мы использовали конструкцию в настоящем времени, поскольку налицо намерение что-то сделать в будущем.
- Мы использовали Present Perfect.Действие началось в прошлом и еще не закончилось. Есть временной указатель.
- Мы использовали Past Continuous, поскольку мы видим длительное действие, которое совершалось и было завершено в прошлом.
- Мы использовали Past Simple, поскольку присутствует однократное действие в прошлом.
- Мы использовали Past Simple, поскольку присутствует однократное действие в прошлом.
- Мы использовали Future Simple, поскольку речь идет об обещании.
8Б. Представьте, что вы Джесс. Задайте вопросы Поппи 5, чтобы узнать больше о ее новых друзьях по колледжу. — Представьте, что вы Джесс. Задайте Поппи пять вопросов, чтобы получить дополнительную информацию о ее новых друзьях в колледже.
Возможный ответ:
- Завели новых друзей? — Ты завела новых друзей?
- Кто они? Они мальчики или девочки? — Кто они? Парни или девушки?
- Сколько им лет? — Сколько им лет?
- Как их зовут? — Как их зовут?
- Чем вы занимаетесь вместе? — Чем вы занимаетесь вместе?
9.Напишите предложения о своей школьной жизни, используя слово из списка. Затем расскажите партнеру. — Напиши предложения о своей школьной жизни, используя слова из перечня. Затем расскажи своему партнеру.
назад, раньше, еще, уже, еще, завтра, потому что, со следующей недели, прямо сейчас, обычно, часто, в данный момент, в эти дни, когда-либо, никогда, редко, вчера, в прошлом месяце, сегодня вечером, просто, пока , когда.
Возможный ответ:
- Я пришел в эту школу семь лет назад.- Я пришел в эту школу семь лет назад.
- До того, как я пришла в эту школу, я ходила в детский сад. — До того, как я пришел в эту школу, я ходил в детский сад.
- Я еще не сделал домашнее задание по математике. — Я до сих пор не сделал домашку по математике.
- Я уже сделал домашнее задание по английскому. — Я уже сделал домашку по английскому.
- Я еще не решила, что хочу получить на день рождения от одноклассников.- Я еще не решил, что я хочу получить на свой день рождения от одноклассников.
- Завтра с классом идем в театр. — Завтра мы собираемся посетить с классом театр.
- Я изучаю английский язык шесть лет. — Я учу английский уже шесть лет.
- У меня нет отличных оценок по английскому языку с января прошлого года. — У меня не было отличных оценок по английскому с прошлого января.
- Я сдам тест по английскому на следующей неделе.- Я собираюсь сдать тест по английскому на следующей неделе.
- Я пишу предложения на английском о нашей школьной жизни прямо сейчас. — Прямо сейчас я пишу предложения на английском о нашей школьной жизни.
- Обычно учусь без плохих оценок. — Обычно я учусь без плохих оценок.
- Я не очень часто понимаю Present Perfect. — Очень часто я не понимаю настоящего совершенного времени.
- Я сейчас стою у доски.- В данный момент я стою у доски.
- Эти дни были для меня очень хорошими школьными днями. — Эти дни были хорошими школьными днями для меня.
- Я хотел бы когда-нибудь закончить школу. — Как бы я хотел когда-нибудь закончить школу.
- Боюсь, я никогда не выучу английский. — Боюсь, я никогда не выучу английский язык.
- Я получаю плохие оценки, но редко. — Я получаю плохие отметки, но редко.
- У меня вчера был очень тяжелый день.- Вчера у меня был очень тяжелый день.
- В прошлом месяце у нас вообще не было уроков биологии. — В прошлом месяце у нас вообще не было уроков биологии.
- Я устал, поэтому думаю, что сегодня пойду спать пораньше. — Я устал, так что думаю, что лягу спать вечером пораньше.
- Я только что закончил делать домашнее задание. — Я только что закончил делать мою домашнюю работу.
- Я постараюсь повторить упражнения по английскому, пока еду в школу.- Я постараюсь повторить мои задания по английскому, пока еду в школу.
- Я буду очень рад, когда начнутся летние каникулы. — Я буду очень счастлив, когда начнутся летние каникулы.
Упражнения на английском языке (с ответами и переводом)
а на английском языке — важная часть грамматики и камень преткновения временных начинающих. Чтобы не путаться во временах, просто изучить теорию не достаточно, нужно закрепить знания с помощью упражнений. Эти упражнения на английском языке помогут вам разобраться в одной из главных тем английской грамматики.
Если вы хотите освежить память на английском языке, прежде чем упражнения, посмотрите это видео, где я разбираюсь в активном залоге.
Упражнение 1. Глагол в Present Simple
В этом упражнении вам нужно поставить глагол в одну из форм Present Simple. Напомню, таких форм всего две: глагол в начальной форме и глагол с окончанием -s.
Показать ответы с переводом
- He содержит сахара. — У него есть немного сахара.
- У Джейкоба и Тины есть много общего. — У Джейкоба и Тины много общего.
- I делать не хранить таблетки с истекшим сроком годности.- Я не храню просроченные таблетки.
- Он управляет компанией вместе со своим братом. — Он управляет компанией со своим братом.
- Она выполняет , а не , как мою работу. — Ей не нравится моя работа.
- Вы, , знаете , как это работает ? — Вы знаете, как это работает?
- Кошки никогда не упускают шанса поспать. — Кошки никогда не упускают возможности поспать.
Упражнение 2. Неправильные глаголы
Неправильные глаголы отличаются тем, что образуют 2-ую и 3-ю формы нестандартным способом. Поставьте глаголы в нужную форму, какую именно — поймете из контекста.
Показать ответы с переводом
- Джон открыл глаза и вдохнул глубоко.- Джон открыл глаза и вдохнул.
- Я никогда не видел слона . — Я никогда не видел слона.
- Она принесла мне молока. — Она принесла мне молока.
- Королевство пало . — Королевство пало.
- Мы, , поняли, , но не простили, . — Мы поняли его, но не простили.
- Кто вырыл здесь яму? — Кто здесь копал яму?
- Здесь сломанный стул .Кто это сломал ? — Здесь сломанный стул. Кто его сломал?
Упражнение 3. Времена Непрерывное
В этом задании вам нужно раскрыть скобки и поставить глаголы в нужную формуременую форму: текущее непрерывное, прошлое непрерывное или будущее непрерывное. Обращайте внимание на перевод, чтобы понять, какое выбрать время.
Показать ответы с переводом
- Мышь крадется . — Мышь крадется.
- Я терпеливо жду .- Я терпеливо жду.
- Люси играет на гитаре с Джейком. — Люси играет на гитаре с Джейком.
- Мы ждали Сэнди, но она не пришла . — Мы ждали Сэнди, но она не шла.
- Что было, вы, , пытались сделать ? — Что ты пытался сделать?
- I буду работать после обеда, встретимся после работы. — Я буду работать после обеда, давайте встретимся после работы.
- Ты никуда не поедешь ! — Ты никуда не идешь!
Упражнение 4.Настоящее простое или настоящее непрерывное?
На английском языке существуют отдельные формы для неопределенного (простого) времени и длительного. Раскройте скобки и поставьте глагол в нужную форму — Present Simple или Present Continuous.
Показать ответы с переводом
- Мой дядя проходит две мили каждый день, а чувствует себя очень хорошо. — Моя дядя ходит пешком по две мили в день и чувствует себя очень хорошо.
- Нам действительно нужен еще один отпуск .- Нам действительно нужен еще один отпуск.
- Извините, я не могу сейчас разговаривать, я сейчас am бегу к врачу. — Извини, я не могу говорить сейчас, я прямо сейчас бегу на прием к врачу.
- Мой папа всегда говорит , что я должен найти другую работу. — Мой папа всегда говорит, что мне лучше найти другую работу.
- Возьми зонт, идет дождь. — Возьми зонт, скоро будет дождь.
- Я добавила в суп перец, теперь пахнет лучше .- Я добавил немного перца в суп, теперь он пахнет лучше.
Упражнение 5. Времена Простое или Непрерывное?
Это упражнение на все времена Simple и Continuous. Раскройте скобки и поставьте глагол в одну из форм:
- Present Simple,
- Past Simple,
- Простое будущее,
- Настоящее время непрерывное,
- Прошедшее непрерывное,
- Непрерывное будущее.
Показать ответы с переводом
1. Теперь вы будете в безопасности .- Теперь вы будете в безопасности.
2. Вчера я нашел монету в саду. Он выглядел очень старым. — Вчера я нашел монету в саду. Она выглядела очень старой.
3. Джейк смотрел телевизор , когда кто-то постучал в дверь. — Джейк смотрел телевизор, когда кто-то постучал в дверь.
4. Жизнь как коробка конфет. Вы никогда не знаете, , , что вы, , получите. — Жизнь — как коробка шоколадных конфет.Никогда не знаешь, что получишь.
5. У нас , было , просто говорили о тебе ! — Мы только что о тебе говорили!
6. Я не могу забрать вас сегодня из школы, потому что я, , буду работать вечером. Мама заберет , вы . — Я не могу заехать за тобой в школу сегодня, потому что вечером буду на работе. Мама за тобой заедет.
Упражнение 6. Простое прошлое или Совершенное настоящее?
Present Pefrect и Past Simple часто вызывают затруднения, поскольку во многих случаях язык одинаково переводится на русский язык одинаково.Проверьте, знаете ли вы, в каких случаях используется Past Simple, а в каких Present Perfect.
Выберите правильный вариант перевода.
Упражнение 7. Времена Past Perfect и Future Perfect
Past Perfect чаще встречается в художественной литературе, чем в разговорной речи. Future Perfect используется редко и в устной речи, и в письменной. Знаете ли вы, в каких случаях используются эти времена?
Выберите правильный вариант перевода.
Упражнение 8.Времена на английском языке
В этом задании вам нужно раскрыть скобки и поставить глагол в видовременную форму, подходящую по смыслу. Обращайте внимание на перевод, чтобы понять, какое время глагола лучше подходит.
Показать ответы с переводом
- Джейн любит пирожных, а ненавидит брокколи. — Джейн любит торты и ненавидит брокколи.
- Я внимательно слушал лектора, но ничего не понял, .- Я внимательно слушал лектора, но ничего не понял.
- О, как я рада тебя видеть! Я ждала весь день! — О, я рад тебя видеть! Я ждал тебя весь день.
- Когда команда спасателей нашла пропавших туристов, они жили без еды в течение двух дней. — Когда спасатели нашли пропавших туристов, те уже два дня жили без еды.
- Я предупреждал вас много раз, но вы не слушали. — Я предупреждал тебя много раз, но ты не слушал.
- К концу следующего года у нас произведено два миллиона тонн мыла. — К концу следующего года мы произведем два миллиона тонн мыла.
- Я видел много в своей жизни, но это… это невероятно. — Я повидал многое в жизни, но это… это невероятно.
- Нет, завтра утром у меня будет (утра) занято. Я буду играть (играю) в футбол со своими детьми. — Нет, завтра утром я буду занят. Я буду играть в футбол с детьми.
Во сколько начинают дети садиться: во сколько месяцев малыш должен сесть сам
Когда ребенок начинает сидеть самостоятельно
С каждым днем малыш становится активнее и любознательнее. А когда позади первые 5 месяцев жизни, младенец уже умеет переворачиваться на живот, хватать игрушки и даже немного ползать, ему хочется, наконец, сесть на попку. Но пора ли? Когда ребенок начинает сидеть?
Содержание
Физиологические особенности позвоночника ребенка до года
Всему свое время
Как ребенок начинает садиться
Когда можно сажать ребенка
Во сколько можно сажать мальчиков, а во сколько девочек
Подготовка к сидению
Нужно ли присаживать ребенка
Как научить ребенка сидеть самостоятельно
И вот — ребенок сидит!
Родители особенно нетерпеливы в этом отношении. Хотят, чтобы ребенок поскорее развивался, рос. И снова и снова задаются вопросами: когда дети начинают ползать, когда дети начинают сидеть, ходить, и еще возникает много «когда»? Нормально ли развивается ребенок, все ли в порядке?
Каждый день мама мучается этими насущными вопросами. Зачастую родители приписывают болезни своим совершенно здоровым детям. Всему виной общество. У подруги, у знакомой или соседки ребенок в таком же возрасте, что и ваш малыш, уже ходит, а ваш пока что не проявляет себя столь активно.
Физиологические особенности позвоночника ребенка до года
Позвоночник новорожденного не имеет никаких неровностей, он совершенно прямой. В первые месяцы жизни малыш учится держать головку, переворачиваться на живот, ползать. Постепенно прогибаясь, позвоночник приобретает шейный изгиб.
Когда ребёнок начинает сидеть самостоятельно, формируется грудной изгиб позвоночника. После года оформляется пояснично-крестцовый изгиб, когда ребенок начинает уверенно ходить. Эти этапы развития должны проходить естественно, без попытки ускорения. Когда садится ребенок уже с 4 месячного возраста, формирование естественных физиологических изгибов позвоночника может быть нарушено. Это грозит в дальнейшем нарушением осанки и неврологическими проблемами.
Костно-мышечная система малыша развивается постепенно. Мышцы шеи, укрепляясь, позволяют ребенку держать уверенно голову в вертикальном положении. Спинные мышцы, развиваясь, поддерживают позвоночник, и тогда младенец сидит сам, без посторонней помощи. Вопрос о том, во сколько месяцев ребёнок начинает сидеть, не должен сильно беспокоить родителей.
Ребенок сядет самостоятельно, когда окрепнет его позвоночный столб и мышечная система.
Чтобы развитие грудничка согласовывалось с физиологическими нормами, надо стимулировать его активность. Для этого раскладывают яркие игрушки так, чтобы ему приходилось за ними тянуться, переворачиваться, ползти. Это хорошо развивает мышечный аппарат. Лежа на спине, ребенок пытается поднять голову, и рассмотреть игрушку.
Всему свое время
Как уже было сказано, предрассудки и слухи устанавливают строго определенные сроки, во сколько ребенок начинает сидеть. Если этого не случается «вовремя» родные начинают беспокоиться. И напрасно! Каждый ребенок развивается по-своему, индивидуальному календарю.
Давайте все же разберемся, когда ребенок начинает сидеть самостоятельно?
Сроки, когда груднички начинают сидеть, варьируются от 5 до 18 месяцев. Однако, большинство детей начинают садиться в возрасте 5-6 месяцев.
Тут все зависит от особенностей малыша. От его характера. Некоторые детки пытаются подтянуться и присесть уже в 4,5 месяца, а другие ленятся и садятся только к 7-му месяцу. Есть детки, которые сначала учатся ползать, а потом присаживаются из этой позиции. И это все норма.
Совершенно здоровые дети могут никак себя не проявлять в моторике до самого своего дня рождения, когда им исполняется годик. Но процент таких детей очень невелик. Главное, не паниковать и не бояться. Страх может отразиться на эмоциональном и даже физическом состоянии ребенка.
Если вы считаете, что у вас есть основания для беспокойства, покажите ребенка опытному педиатру. Если есть проблема, врач обязательно ее выявит.
Если же все в порядке, наберитесь терпения и ждите, когда ваш малыш проявит себя и начнет активно двигаться.
Понаблюдайте за вашим малышом, если он переворачивается на животик, пытается ползать на четвереньках, то чаще всего это верный признак того, что совсем скоро ребенок начнет самостоятельно садиться и сидеть.
В каком возрасте ребенок должен сам научиться сидеть, ходить и так далее? — Доктор Комаровский
Как ребенок начинает садиться
Готов ли малыш сидеть, можно определить самостоятельно. Главным признаком готовности будет то, что он может сам поднять грудную клетку, когда лежит на животике. В этом случае можно смело утверждать, что мышцы груди и шеи достаточно окрепли для того, чтобы держаться в равновесии, находясь в вертикальном положении.
Однако не надо сразу как только ребенок начал сидеть, сажать его надолго, тем более делать это без поддержки, можно положить вокруг него подушки или придерживать своими руками. Конечно, если малыш в плохом настроении, лучше этого не делать.
- Обычно младенец к четырехмесячному возрасту уже пытается присесть. Лежа на спинке, он пытается поднять головку.
- К 6 месяцам, опираясь на ручки, он поворачивается через бочок и садится.
- К 7-месячному возрасту грудничок сидит сам уверенно и держит спинку прямо.
- К 8 месяцам ребенок садится самостоятельно, достает игрушки, играет с ними.
Если ребенок в 7 месяцев не сидит, и при медосмотре специалисты не нашли отклонений, не стоит волноваться. Каждый ребенок генетически уникален и имеет свою программу психомоторного развития. Если в нее заложено, что малыш сначала научится ползать на четвереньках, потом подниматься и стоять, то сесть он может и в год.
Когда можно сажать ребенка
К 4-5 месяцам ребёнок становится очень любопытным. Ему уже трудно спокойно лежать на одном месте. Он поворачивает голову из стороны в сторону, рассматривая находящиеся поблизости предметы и старается до них дотянуться. Ребенок пытается сесть. Конечно, это повод родителям порадоваться, но не спешите садить ребёнка.
Каждая мама ждет этого события с большим нетерпением, ведь это послужит еще одним поводом восхищения и гордости за ее чадо.
Однако, если ребенок сидит раньше 6 месяцев, то скорее нужно не восхищаться, а беспокоиться.
Мышцы младенца до полугода еще очень слабы, чтобы выдержать такой большой объем нагрузки. Если малыш сам ещё не сел, значит, он пока не готов сидеть (недостаточно сильны мышцы спины и окреп позвоночник).
Иногда родители для того, чтобы ребёнок посидел, обкладывают его подушками, но подобная спешка может навредить малышу. В дальнейшем раннее присаживание ребенка скажется на здоровье позвоночника и поясничном отделе мышц. Возникнет ряд ненужных проблем. Поэтому родители часто спрашивают: когда ребенку можно сидеть? во сколько можно присаживать ребенка? Всему свое время, малыш сядет сам тогда, когда будет к этому готов.
Во сколько можно сажать мальчиков, а во сколько девочек
Многие говорят, что если посадить девочку слишком рано, то у нее будет загиб шейки матки и серьезные проблемы с зачатием в будущем. Это не так. Эти проблемы не связаны с возрастом, когда начинает сидеть ребенок. Но все же если мальчику позволительно сидеть уже в 5,5 месяцев, то девочке нужно дождаться полугода. Связано это с физиологической разницей мальчиков и девочек.
Помните! Девочек не рекомендуется сажать ранее 6-7 месяцев. И если малышка не садится сама, то помогать ей в этом можно только после того, как ребенку исполнится 7 месяцев.
Это совет для нетерпеливых родителей, которые подкладывают подушечки под спинку, чтобы их ребенок поскорее научился сидеть.
Подготовка к сидению
Важным этапом для ребенка является подготовка к сидению. Хорошо подготовленный малыш охотно сядет сам раньше, чем дети, с которыми никто не занимался. Подготовка заключается в проведении ежедневной гимнастики и массажа. Массаж грудничкам полезен не только для подготовки к сидению, но и для общего развития. Папы и мамы должны научиться делать ребенку массаж и гимнастические упражнения дома самостоятельно.
Нужно беречь еще мягкие хрящи и кости позвоночного столба младенца от деформации, потому что это может привести к защемлениям нервов, отвечающих за функционирование внутренних органов.
Когда малыш начинает проявлять активность, пытается подтягиваться, чтобы присесть, ему можно помочь. Для этого младенца устраивают у себя на коленях, фиксируя позвоночник в наклонном положении с упором. Спинка при этом должна быть прямой. Если малышу вложить в ручки пальцы, он хватается за них и пытается подтягиваться. Это упражнение можно делать несколько раз в день. Оно очень хорошо развивает и укрепляет мышцы пресса и спины. Мышцы рук и пальчики укрепляются, развивается моторика, которая влияет на развитие мышления и речи.
Когда начинает сидеть ребенок без посторонней помощи, ему можно под бока и спинку подкладывать подушки. Нельзя допустить, чтобы спинка сгибалась в дугу. Это очень вредно для позвоночника и может привести к функциональным нарушениям.
Нужно ли присаживать ребенка
У каждого человека индивидуальный организм, поэтому на вопрос «когда ребёнок начинает сидеть самостоятельно» однозначно ответить нельзя. Как правило, это происходит, когда малышу 6-7 месяцев.
Если ребенок сам не садится, то насильно его сажать в эту еще неудобную для него позу нельзя, все должно проходить естественно.
Специалисты рекомендуют начать присаживать дитя в полгода. До этого возраста вертикальное положение для ребенка неестественно. Присаживая малыша искусственным путем раньше положенного времени, можно нанести вред его здоровью. В 7-8 месяцев ребенок должен сидеть уверенно, ровно и без поддержки, можно ориентироваться на этот возраст.
Большим заблуждением является тот факт, что можно научить сидеть с помощью горшка. Этого делать нельзя!
Также нужно помнить, что если ребенок сам еще не сидит, то нельзя его возить в коляске, зафиксировав спинку на вертикальное положение. А также не стоит носить малыша в различных переносках, например «Кенгуру», в сидячем положении.
Как научить ребенка сидеть самостоятельно
Так как малыш развивается самостоятельно, то и садиться он должен научиться сам. Однако если ребенку уже больше 8 месяцев, а сесть еще не получается, то нужно задуматься, как научить ребенка сидеть.
Нужно регулярно делать массаж, начиная еще с 3 месяцев, плавать в ванной. В больших городах есть бассейны, в которых предусмотрено посещение с детьми раннего возраста, поход в такое место тоже принесет хорошую пользу для развития ребенка. Кроме этих процедур, рекомендуется делать упражнения, которые помогут малышу сесть.
Упражнения, хорошо помогающие, если грудничок не сидит:
- Положить ребенка на спинку. Взять за ручки и потянуть его к себе до тех пор, пока малыш не сядет. Нужно подержать его в таком положении несколько секунд и аккуратно опустить. Упражнение повторить несколько раз. Наибольшую пользу принесет поднятие ребенка за одну руку, а потом за другую. При этом нужно проследить, чтобы он сидел сам.
- Посадить малыша к себе спиной, руками подпереть его локти. Вокруг ребенка разложить интересующие его игрушки, чтобы он тянулся за ними и брал, возвращаясь в исходное положение.
- Перед собой посадить малыша, взять его за ручки и покачивать из стороны в сторону. При этом можно напевать песенку.
Как научить малыша сидеть
Кроме перечисленных упражнений можно посадить ребенка, раздвинуть ножки и положить его ручки на пол. Кроме того, можно попробовать посадить малыша на детский стульчик. Сначала сажать на несколько минут, постепенно увеличивая время с каждым днем.
Если ребенок в 7 месяцев не сидит, то не стоит паниковать. Просто у него еще не до конца окрепли мышцы и позвоночник, и нужно еще подождать.
Однако, если малышу уже есть 9 месяцев, и он не сидит, то лучше обратиться к врачу.
И вот — ребенок сидит!
Свобода действий
И вот, ваш ребенок сидит. А когда малыш начинает сидеть, ползать, а затем и ходить, он познает мир в совершенно другом ракурсе, чем до того, как приобрел эти умения. Теперь можно потрогать, попробовать на вкус все, до чего дотянутся ручки. Ведь они теперь свободны. Не нужно ни за что держаться.
Разложите вокруг ребенка различные предметы, и дайте ему возможность изучить их.
Не ограничивайте свободу действий и территорию малыша – ему нужно набираться опыта, интеллектуально развиваться.
Исследование окружающего мира – важная составная часть интеллектуального развития маленьких детей. Если ограничить двигательную активность малыша, у него может быть плохое настроение. И пропадет интерес ко всему, что он мог бы изучать.
Некоторые родители сажают ребенка в манеж, а сами занимаются своими делами. Конечно, не у всех есть возможность постоянно находиться рядом с ребенком, но постарайтесь не ставить территорию малыша в какие-либо рамки. Дайте возможность свободно передвигаться по квартире, изучать предметы, рассматривать их, пробовать на вкус. Ребенку этот опыт необходим.
Потребность в ласке
Когда младенец начинает сидеть, его можно оставлять одного, потому как он может играть самостоятельно. Но не забывайте, что надолго оставаться ребенок один не может. Для него это серьезное испытание. Кому-то достаточно слышать маму, кому-то видеть и слышать, а есть детки, которые совершенно не желают оставаться в одиночестве. Время, в течение которого ребенок в состоянии играть один, тоже различно. Оно зависит от степени любознательности малыша, от степени привязанности к матери.
Опасные помощники
Некоторые родители ставят ребенка в ходунки сразу после того, как ребенок научился самостоятельно сидеть. Они, вероятно, считают, что, когда начинают сидеть дети, им можно сразу и ходить. Это делать не рекомендуется.
- Во-первых, ребенок еще не совсем окреп. Его опорно-двигательный аппарат только формируется. Пребывание ребенка в ходунках, особенно длительное, не желательно. Малыш сначала должен научиться самостоятельно подниматься, держась за опору.
- Во-вторых, ходунки ограничивают свободу малыша. Он не может выбраться из них сам. И когда родителей нет рядом, ребенок может получить травму. Если в доме несколько этажей, в ходунках ребенок может упасть с лестницы. Не оставляйте ребенка одного в комнате, где есть вероятность несчастного случая.
Итак, в заключение можно сказать, что каждый малыш развивается индивидуально. И ответ на вопрос, когда дети начинают сидеть, весьма спорный. Он может перенять и наследственное поведение одного из родителей. Узнайте у своих родителей, когда вы сами начали самостоятельно садиться. Возможно, ваш малыш поведет себя точно также.
Помните, ребенок все равно научится всему, с вашей помощью или без. Играйте с малышом, делайте каждодневно зарядку и будьте здоровы!
Когда присаживать малыша? Во сколько месяцев?
Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть: в каком возрасте это происходит у мальчиков и девочек
После рождения ребенок проходит определенные значимые для его развития этапы. Сначала он начинает держать головку, улыбаться, переворачиваться на животик, позже садится и учится стоять. Родители с нетерпением ждут новых свершений от своего крохи.
После 5 месяцев некоторые детки пытаются сесть. Но еще плохо держат спинку и падают, если их посадить. Когда же ребенок начинает сидеть самостоятельно? Как ему помочь? Что делать, если один уже сидит, а другой и не пытается? Ответы на эти вопросы волнуют всех молодых родителей.
Когда ребенок начинает присаживаться
Младенец с рождения находится в положении лежа. По мере роста и развития он приобретает новые умения: держит головку, хватает игрушки, поворачивается на бочок, а позже со спинки на животик и обратно, пытается ползти. В какой-то момент малыш хочет изменить свое положение, пытаясь поднять головку и принять положение сидя. Ведь при этом меняется угол обзора, многие вещи видятся иначе, малышу становится интереснее изучать мир вокруг себя.
Многие детки хватаются за бортики кроватки или коляски и пытаются сесть. Если предложить им взяться за пальцы и слегка помочь, то они принимают положение «сидя» на несколько секунд. Долго сидеть пока не могут. Говорят, что ребенок начинает присаживаться, то есть ненадолго садиться.
Некоторые родители спешат обложить малыша подушками, чтобы он сидел подольше, но делать этого не стоит. Всему свое время. Ребенок должен сесть самостоятельно, когда его позвоночник будет к этому готов. В каком же возрасте ребенок начинает сидеть? У каждого ребенка свой темп развития. Однако существуют определенные среднестатистические нормы, когда можно начинать присаживать ребенка. По статистике малыши проходят такие этапы:
- 6 месяцев – сидит с поддержкой;
- 7 месяцев – сидит без опоры;
- 8 месяцев – садится самостоятельно.
Некоторые дети начинают присаживаться раньше. Однако находиться в сидячем положении детям в возрасте до 6 месяцев не рекомендуется.
Понять готов ли ребенок к присаживанию можно по таким признакам:
- Младенец хорошо научился переворачиваться на живот и обратно на спинку;
- Поднимает головку из состояния «лежа», хорошо ее держит;
- Пытается подниматься на ножки, держась за опору;
- Хорошо поднимает туловище, удерживаясь за пальцы родителя.
- Может удерживать спинку какое-то время в положении сидя.
Если все эти умения у ребенка наблюдаются, то скоро малыш научится не только сам сидеть, но и принимать самостоятельно положение сидя.
Можно ли присаживать? Чем опасно несвоевременное присаживание
При рождении позвоночник малыша очень гибкий и мягкий, при этом легко деформируется. Он рассчитан только на положение лежа. С возрастом позвоночник укрепляется, появляются необходимые изгибы, формируется мышечный корсет. Поэтому не рекомендуется присаживать детей раньше времени.
Если ребенок плохо удерживает спинку, сильно ее округляет, заваливается набок или вперед, не нужно его обкладывать чем-то для опоры. Такой ребенок не готов к присаживанию. Это может нанести вред неокрепшему позвоночнику. Чаще всего деформация позвоночника происходит именно в детстве и связана с ранним присаживанием, хождением, нагрузками на неразвитый мышечный корсет, поддерживающий позвоночник.
Во сколько месяцев ребенок начнет сидеть зависит от состояния его мышечного развития.
[stextbox id=”alert”]Чем ребенок активнее пытается двигаться, поворачиваться, менять положение тела, тем быстрее укрепится его спинка, и он раньше начнет сидеть, стоять, ходить.[/stextbox]
Поэтому полезно выкладывать ребенка на животик, чтобы он поднимал и держал головку и корпус, опираясь на предплечья, а потом и кисти, учить его переворачиваться, делать специальную гимнастику для малышей.
Очень полезно для ребенка ползанье. Если ребенок научился ползать, то ему очень удобно садится из такого положения. К тому же это помогает разгрузить позвоночник, укрепляет все мышцы малыша.
Этапы освоения навыка сидения
Попытки принять сидячее положение у ребенка появляются довольно рано в 3-4 месяца. Но освоить этот навык ему не просто. Малыш учится сидеть постепенно, приобретая определенные подготовительные навыки. Этапы освоения умения сидеть не всегда одинаковы. В большинстве случаев это происходит так:
- Ребенок пытается поднимать голову и верхнюю часть туловища, стараясь сесть. Если ему дать пальчики, то он ухватывается и поднимается на несколько секунд. Этот этап наступает у детей в разное время приблизительно в 3-5 месяцев.
- Малыш в 4-6 месяцев цепляется за опору, встает на колени, пытается садиться, но пока удержаться не может, заваливается на бок или назад;
- В 5-6 месяцев ребенок садится с помощью родителя, удерживает спинку несколько минут, может повернуться на бочок и пытаться сесть, опираясь на руку;
- В возрасте 6-8 месяцев уверенно сидит, хорошо держит спинку, но часто еще пользуется помощью взрослого, чтобы сесть, хотя некоторые могут садиться и самостоятельно;
- 7-10 месяцев – садится самостоятельно из любого положения, может поворачиваться в сторону, играет игрушками сидя, легко меняет положение: встает, ложится, становится на четвереньки и обратно.
В некоторых случаях ребенок сначала переворачивается на животик, становится на четвереньки и из этого положения садится. Часто дети начинают ползать, а затем уже учатся самостоятельно сидеть.
У некоторых детей получается садиться и сидеть до 6 месяцев, однако специалисты не рекомендуют проводить в сидячем положении много времени в таком возрасте. Лучше, если малыш будет сидеть по 10-15 минут несколько раз в день. Постепенно время можно увеличивать.
Другие же дети наоборот долго не могут научиться садиться или сидеть уверенно. Бывает, что такой навык у них развивается только в 9-11 месяцев. Это тоже норма. Не нужно торопить малыша.
Если ребенок здоров, у него нет физических или неврологических патологий, то он обязательно научиться сидеть раньше или позже сверстников.
Что делать, если малыш не хочет сидеть
Некоторые мамы начинают беспокоиться, если в определенном возрасте их ребенок еще не умеет сидеть, в то время как его сверстники давно приобрели этот навык. Родители задаются вопросом, что делать и как научить ребенка сидеть? Однако не нужно беспокоиться раньше времени. Если малыш достаточно овладел прочими двигательными навыками, переворачивается, становится на четвереньки, ползает, пытается вставать, то до 11 месяцев можно не беспокоиться. Лучше стимулировать ребенка к ползанью. Это поможет укрепить мышцы, и он скорее научиться садиться.
Кризис 1 года у ребенка как долго длится и как вести себя родителям?
Разбираемся во сколько ребенок начинает ходить, как помочь малышу освоить этот навык и в каких случаях стоит волноваться?
Когда стоит волноваться
Волноваться следует, если малыш с первых месяцев отстает в развитии. Скорее всего врач заметит это и направит родителей к неврологу.
Если он в возрасте 6-8 месяцев не умеет переворачиваться на животик и обратно, не пытается ползать, садиться, вставать, то у него явно проблемы неврологического характера и его стоит показать специалисту.
Если же проблем нет, то, скорее всего, достаточно будет пройти курс специального массажа и гимнастики. Однако это должен решить специалист.
Как научить сидеть? Упражнения
Что же могут сделать родители, чтобы помочь малышу научиться сидеть? Для этого лучше всего подойдут гимнастика, массаж, плавание в ванне или бассейне. Такие мероприятия помогут развить мышцы спины, правильно сформировать мышечный корсет позвоночника.
С трехмесячного возраста можно выполнять с ребенком такие упражнения:
- Положение младенца лежа на спине. Мама протягивает ему указательные пальцы, ребенок за них хватается и пытается подняться до угла наклона спинки 40 градусов. Задержаться в таком положение 3-5 секунд и опустить малыша. Выполнить несколько раз.
Постепенно угол поднятия и время удерживания можно увеличивать.
- С 6 месяцев можно усложнить первое упражнение, поднимая ребенка только за одну руку. Второй он пытается удерживаться и опираться самостоятельно.
- Ребенок поддерживается под грудь и под живот, спинка вверх, ножки упираются в живот взрослого. Поднять туловище ребенка и опустить. Головка малыша поднята вверх. Мышцы напряжены. Задерживать несколько секунд и опускать.
- Положить ребенка на бочок, чтобы он перевернулся на живот, затем обратно. Можно привлечь игрушки, чтобы малыш тянулся за ними.
- Хорошо помогают и покачивания ребенка на фитболе. Удерживая ребенка лежа на мяче, покачиваем мяч вверх и вниз, то сгибая ножки ребенка, то касаясь поверхности его руками. Можно покачивать мяч влево – вправо.
Хорошо помогает массаж мышц рук, спины, ножек. Движения рук разминающие и поглаживающие, допустимы легкие похлопывания. Движения направлены снизу вверх от пальцев к плечам.
Для детей старше 6-8 месяцев, если они не ползают, то гимнастика направлена на получение этого навыка. Дальше малыш сам научится садиться.
Плаванье очень благотворно влияет на все мышцы ребенка, укрепляя их, но не нагружая позвоночник. Если нет возможности посещать с малышом бассейн, то можно ограничиться плаваньем в полной ванне.
Все навыки малыша связаны между собой, поэтому важно не пропустить момент, когда стоит помочь малышу – заняться массажем, гимнастикой. Следующий после умения садиться навык – ползание, как научить ребенка ползать на четвереньках читайте в нашем следующем материале.
Малыши быстро растут, и вы даже не заметите, как придет время познакомить вашего маленького непоседу с дисциплиной и пунктуальностью. Как научить ребенка понимать время по часам в игровой форме – читайте по нашей ссылке.
Мальчики и девочки
[adinserter block=”3″]
Часто можно услышать довольно противоречивые мнения о том, что мальчики или девочки быстрее развиваются и раньше садятся. Встречается информация, что девочки раньше начинают делать попытки сесть, но овладевают этим навыком более поздно, чем мальчики. К тому же некоторые думают, что позвоночник у девочек более хрупкий, чем у мальчиков. Поэтому и присаживаться они должны позже. Однако нет никаких достоверных доказательств таким утверждениям. Все зависит от индивидуального развития ребенка. Однозначно лишь то, что присаживать ребенка раньше, чем он сядет сам не стоит независимо от его пола.
Не нужно сравнивать своего малыша с другими детьми. Каждый ребенок уникален, имеет свой биологический ритм. Радуйтесь каждому умению крохи, помогайте ему правильно развиваться, но не торопите. Здоровый ребенок обязательно освоит все необходимые навыки, в том числе и сидение.
Доктор Комаровский о присаживании
Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть? Рассказывает врач-педиатр
Одним из ключевых моментов в жизни маленького ребенка является период, когда грудничок начинает сидеть. Этого момента с нетерпением ждут родители, ведь таким образом расширяются возможности игр и познания мира, а также возможности прикорма.
Во сколько месяцев дети начинают сидеть и каким образом можно помочь им быстрее овладеть навыком? Вопрос об этом всегда волнует.
В каком возрасте ребенок начинает сидеть?
С вопросом, когда ребенок должен сидеть, родители зачастую обращаются к врачу, и они очень переживают, если к полугоду ребенок еще не начинает сидеть сам. Но стоит знать, что развитие ребенка – это индивидуальный процесс, и малыш никому ничего не должен.
Возраст сидения в полгода – это усредненные сроки формирования навыка, когда ребенок начинает делать свои первые попытки садиться самостоятельно.
Индивидуальные сроки формирования навыка колеблются от 6 до 8 месяцев, и точно сказать, во сколько должен сидеть ваш ребенок, сложно.
Он будет готов к этому по мере укрепления мышц спины и конечностей, овладения навыками переворотов с живота на спину и назад, и попыток ползания.
Родители зачастую принимают некоторые из действий детей за желание садиться, когда дети пытаются поднимать головку в возрасте 4-5 месяцев, чтобы видеть окружающее.
Если таких детей потянуть за ручки, они могут садиться.
Но делать такое категорически нельзя – мышцы спины и неокрепший позвоночник будут испытывать слишком высокие нагрузки.
Когда дети начинают сидеть? Примерно к возрасту полугода многие малыши уже активно контролируют свои мышцы, что позволяет им некоторое время сидеть без поддержки. Но чаще всего они могут более или менее уверенно сидеть только с поддержкой или в подушках, кресле или шезлонге.
Постепенно мышцы укрепляются, и дети могут удерживать сидячее положение все дольше.
К возрасту 7 месяцев малыш может сидеть, слегка опираясь ручками и не очень долго, так как его мышцы еще сильно устают, а вот к 8 месяцам скелет укрепляется настолько, что ребенок может уже подолгу уверенно и ровно сидеть.
То есть возраст, когда ребенок сидит самостоятельно, составляет примерно 7-8 месяцев.
Когда мальчики начинают сидеть?
Существует неверное мнение о том, что мальчиков можно сажать раньше, чем девочек, и они могут сидеть уже чуть ли не с 5 месяцев. Это неверно, и темпы развития мальчиков также индивидуальны.
Во сколько ребенок начинает сидеть, во многом зависит от силы и степени развития предыдущих навыков, мышечного тонуса и с активности созревания нервной системы, а также от комплекции и веса ребенка.
В среднем, ребенок садится к возрасту 7-8 месяцев, уверенно держа спинку и длительно не меняя положения.
Когда девочки начинают сидеть?
В народе считается, что девочек нельзя рано сажать, иначе у них будет развиваться загиб матки – это неверное представление, на внутренние органы раннее присаживание девочки никак не влияет, чего нельзя сказать о неокрепшем позвоночнике.
Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть, зависит не от половых особенностей, а от темпов развития, тонуса мышц и развития навыков.
Считается, что девочки по развитию немного опережают мальчиков и обычно садятся в период от 6 до 8 месяцев. Хотя могут быть индивидуальные колебания сроков в пределах месяца.
Как ребенок начинает сидеть?
Когда дети начинают сидеть, делают они это в определенной последовательности.
Если тонус мышц ребенка развит соответственно его возрасту, тогда в периоде 4.5-5 месяцев они могут сесть при поддержке за ручки с положения полулежа. При этом они будут падать вперед или заваливаться на бок, так как мышечный каркас еще слишком слаб для полноценного удерживания тела в вертикальном положении.
Не стоит часто так сажать детей, чтобы отрицательно не влиять на позвоночный столб.
Такие подсаживания пару раз в день можно считать тренировкой для будущего уже самостоятельного сидения, и когда ребенок начинает сидеть самостоятельно, ему не нужны уже будут такие поддержки.
Первое время, когда малыш начинает сидеть, ему нужна будет опора для спины или он будет опираться на ручки, постепенно все активнее манипулируя ими и сохраняя равновесие при сидении.
Особые ситуации
Когда груднички не начинают сидеть к возрасту полугода, как пишут во многих книгах по развитию детей, родители начинают переживать и пытаться упорно посадить свое чадо. Но делать этого не стоит, так как зачастую детям может быть интереснее передвигаться, чем сидеть в статичной позе.
Если к возрасту семи-восьми месяцев дети активно ползают, при этом почти не сидят, это говорит об активном развитии мышц рук и ног, и недостаточном развитии мышц спины. Такие дети садятся чуть позже, активно познавая мир в ползании.
Зачастую дети самостоятельно садятся уже после того, как они научились вставать на четвереньки и пытаются ползать. Они просто опускают попу на бок и садятся на нее, отпуская ручки.
Отсюда вывод, во сколько месяцев малыш начинает сидеть – это примерно период от 6 до 9 месяцев, по мере освоения навыков еще и ползания.
Во сколько месяцев ребенок может сидеть с поддержкой или на коленках у взрослых? Если спинка малыша слабая, торопить его с сидением не стоит, ранее 5-5.5 месяцев даже ненадолго присаживать детей не стоит, это вредно для их позвоночника.
Тем более нельзя в этом сроке сажать их в подушки или стульчики – обычно дети начинают искривляться в сторону из-за слабости мышц.
Если же к возрасту 8-9 месяцев ребенок не делает попыток садиться и ползать, стоит обратиться к врачу за консультацией, так как возможно, потребуется назначение лечебного массажа и гимнастики для укрепления тонуса мышц и помощи в формировании навыка.
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Как ребенок садится первый раз? Во сколько ребенок начал сидеть? Как помочь ребенку сесть?
Первые успехи в жизни малыша всегда радуют родителей. Особенно тех, которые волнуются за развитие своего чада. Когда ребенок учится переворачиваться, а затем ползти на животике, они с нетерпением ждут, когда же он сядет. Ведь в этом положении ему проще изучать мир и играть игрушками. Во сколько месяцев ребенок пытается сесть? В статье пойдет речь об особенностях этого процесса, а также о помощи младенцам со стороны родителей.
Когда ребенок начинает садиться
Этот вопрос волнует всех мамочек. Однозначного ответа на него не существует. Педиатры уверены, что лишь от степени развития костной и мышечной системы малыша зависит, когда он сядет самостоятельно.
Самые «ранние» дети это осуществляют в 4-5 месяцев. Но они делают это с поддержкой взрослых. Малышей сажают на руки взрослым, в гамак для детей или в люльку. Можно наблюдать картину, как лежащий на спине младенец пытается поднять голову, чтобы увидеть окружающих.
Как ребенок садится первый раз? Сначала он делает первые неуверенные попытки в 5-6 месяцев, чтобы принять вертикальное положение. Через некоторое время ребенок начинает опираться на руки, после чего переворачивается на бок и опускается на ягодицы. Это обычно происходит в 6-6,5 месяцев. Далее он свободно держит спину. А уверенно ребенок сидит в 8 месяцев.
Все эти данные усредненные. Точно сказать, когда начнет сидеть конкретный ребенок, невозможно. Педиатры считают, что даже полностью здоровый малыш может сесть даже в год.
Необходимо ли сажать ребенка специально
Многие родители у знакомых видели фотографию малыша, который сидит в окружении подушек. Они это делали для того, чтобы младенец не падал на бок.
Существуют определенные нормы, когда ребенок должен сесть самостоятельно. До 6 месяцев принудительно это делать вредно для его здоровья. Это может привести к нарушению осанки и развитию сколиоза. Организм младенца должен быть полностью готов к этому.
Если ребенок начал садиться раньше 6 месяцев, то значит, что его мышцы полностью окрепли. Однако родителям не следует оставлять его в таком положении больше, чем на 1 час.
Все дети развиваются индивидуально. Позже всех садятся крупные малыши или маловесные недоношенные младенцы. Важно, чтобы ребенок постоянно находился под наблюдением педиатра. Только он сможет выявить какие-либо отклонения в его развитии.
С какого времени младенцу можно сидеть
В каком возрасте дети садятся и ползают? У всех малышей все происходит по-разному. Некоторые дети в 6 месяцев ползают, но не сидят. Это считается стандартной ситуацией. Обычно в это время ребенок только начинает пытаться сесть по мере своих возможностей. Например, он приподнимается на локтях или раскачивается.
Когда малыш большую часть времени лежит, то мамам приходится постоянно находиться рядом. Но вот когда малыш садится, это облегчает присмотр за ним.
Когда ребенок садится в первый раз? Пытаться он начинает еще с 4-5 месяцев, постепенно оттачивая свое умение. Когда это происходит, то многие родители получают огромное облегчение. Ведь малыш сможет активнее играть и познавать мир. Обычно мальчики садятся раньше девочек. Хотя все случаи индивидуальны. Родителям не нужно торопить ребенка, важно, чтобы он был полностью готов сидеть самостоятельно.
Во сколько ребенок начал сидеть? К 5-месячному возрасту многие малыши способны удерживать спинку. Но это не значит, что с этого времени они смогут сидеть самостоятельно. Родителям не следует торопить ход событий, ведь и в 6 месяцев не все дети могут это делать.
Основная масса малышей уже свободно сидит, начиная с 7-месячного возраста. Ведь их так привлекает окружающий мир, что они торопятся познать его как можно скорее.
Когда ребенок готов сесть
Перед тем как научить малыша сидеть, необходимо разобраться, имеется ли у него такая потребность. Это легко понять.
Вы, вероятно, замечали когда начинает пытаться ребенок садится первые разы. Обычно это происходит в возрасте 6 месяцев. Ему становится скучно лежать, и он начинает пытаться изменять положение своего тела.
Этот возраст, по мнению педиатров, оптимален и с точки зрения физиологии. Ведь именно к этому возрасту мышцы груди и брюшного пресса достаточно сформированы, чтобы поднять вес тела. При этом значительно укрепилась спина. Это позволяет удерживать тело прямо без какой-либо опоры. Можно сказать, что ребенок самостоятельно переходит к этому моменту, когда его тело готово.
Специалисты уверены, что девочки должны быть не младше 6 месяцев. Этим можно избежать загиба матки и неправильного формирования костей таза. В будущем это может негативно сказаться на способности малышки вынашивать детей. Некоторые врачи не согласны с этим мнением, но родителям девочек лучше не рисковать.
Итак, в 7 месяцев практически все младенцы начинают самостоятельно сидеть и не нуждаются в дополнительной помощи рук родителей или подушек.
Когда родители должны волноваться
Что делать, если ребенок не садится? В некоторых случаях малыши отстают в развитии, однако со временем догоняют своих сверстников. Поэтому если в 6-7 месяцев ребенок не садится, то родителям не следует волноваться.
О проблемах, которые возникают с его физическим развитием, может свидетельствовать то, что малыш не поднимает голову и не держится в упоре на руках, когда лежит на животике. В этом случае родителям не следует откладывать посещение педиатра.
Как помочь ребенку сесть
В этом помогут упражнения и массаж. Перед тем как научить ребенка садиться, родители должны убедиться, что мышцы спины, шеи и рук окрепли. Основным признаком является то, что младенец может держать верхнюю часть своего тела на вытянутых руках.
Приступать к процедуре необходимо лишь после того, как разогреются мышцы. Для этого делают следующее:
- Кончиками пальцев родители осторожно разминают ребенку животик и спинку.
- Нужно взять младенца за пятки и в течение нескольких минут выполнять упражнение «велосипед».
- Затем массируют ручки ребенка, начиная от плеч до кончиков пальцев.
- Аналогично проводится массаж для ног.
Он подготовит организм малыша к занятиям, и поэтому он не станет испытывать никакого дискомфорта.
Упражнения для обучения малыша
Что делать если ребенок не садится? Чтобы укрепить мышцы, помогающие ему сесть, необходимо выполнять следующие упражнения:
- Малыша укладывают на стол, застеленный теплой пеленкой. Его тело нужно выпрямить, а мама должна зафиксировать его сомкнутые ножки. Малыша необходимо потянуть за левое запястье, чтобы он смог опереться на правую руку. Затем необходимо проделать такое же упражнение, но для другой стороны. Повторять по 6-8 раз с каждой руки. Упражнение тренирует мышцы брюшного пресса, облегчая ребенку процесс переворачивания на животик.
- Из положения лежа родители должны приподнимать малыша за руки. Верхняя часть тела должна занять перпендикулярное положение к поверхности стола. Малыша в таком положении необходимо удерживать не более 5 секунд. Повторять следует 5 раз.
- Мама садится на пол и ставит ребенка перед собой спиной. Его необходимо удерживать одной рукой за бедра, а затем плавно наклонять вперед, придерживая в области груди. Корпус малыша нужно наклонять до тех пор, пока он не расположится параллельно полу. Затем вернуть его в исходное положение. Это способствует укреплению мышц-разгибателей спины.
- Родители также могут покачивать малыша на фитболе, при этом поочередно сгибая и разгибая ножки.
- Мама кладет игрушку недалеко от ребенка. Пусть он приложит некоторые усилия со своей стороны, чтобы достать ее. Это поможет развивать мышцы тела.
К одному из наиболее эффективных упражнений относят подтягивание малыша за ручки. Его называют «носик к носику». Суть упражнения заключается в подтягивании младенца к лицу матери, при этом она держит его за запястья. А ребенок в это время испытывает только приятные эмоции.
Перед тем как начать укреплять мышцы малыша, родителям необходимо проконсультироваться с педиатром. Он сможет направить их к профессиональному массажисту, который покажет правильные упражнения. Особенно это касается детей, имеющих проблемы с развитием.
Что делать не рекомендуется
Если ребенок не садиться самостоятельно, то родителям не нужно:
- Возить малыша в коляске сидя.
- Обкладывать его подушками и оставлять в таком положении на длительное время.
- Использовать переноски, в которых ребенок располагается сидя.
- Усаживать к родителям на колени без поддержки рук родителя.
Ребенок отказывается садиться, если не готов к этому. Малыша можно стимулировать, чтобы он захотел это сделать самостоятельно. Для этого родители усаживают его себе на колени спиной. Это позволит ребенку осматривать все вокруг. При этом родители поддерживают его руками и своим телом.
В коляску малыша усаживают таким образом, чтобы он опирался на подушку под углом 30 градусов.
Заключение
Во сколько ребенок начал сидеть на самом деле не столь важно. Это индивидуально и зависит от развития каждого конкретного малыша. В этом случае не имеет никакого значения, мальчик это или девочка.
Родителям не следует торопить ребенка. Детский организм развивается в собственном темпе. Если мамы замечают эти сдвиги, то им не следует переживать за малыша. Когда вы увидите, как ребенок садится первый раз самостоятельно, вы поймете, что определенный этап его развития уже пройден.
Во сколько недель (лет) ребенок начинает сидеть самостоятельно?
Каждая мама с появлением не свет своего малыша старается дать ему только лучшее, научить чему-то новому, окружить заботой и теплотой. Естественно, что любое новое достижение ребенка в развитии воспринимается, как говориться «на ура» не только мамой, но и всеми членами семьи. Как правило, многие мамочки очень часто хвастаются друг перед другом достижениями своих крох, и чего уж лукавить, порой преувеличивая и приукрашивая действительность. «Мой малыш научился сидеть самостоятельно в пять месяцев, а у нас первый зубик вылез в четыре» и тому подобное можно услышать от каждой мамы, которая гордиться своим ребенком. В результате, наслушавшись такого, мы пытаемся как-то ускорить развитие своего крохи, ведь другие детки, якобы, уже все это умеют. Как бы ни уговаривали нас мамы и бабушки, в поколение которых считалось, что организм ребенка сам определяет, когда ему уже нужно сидеть, а когда делать первые шаги, тщательно изучаем модные журналы и торопимся ускорить те самые долгожданные моменты.
Все случиться само собой!
Когда же ребенок начинает сидеть сам? Не вредно ли использовать до этого времени различные приспособления, например, ходунки или «кенгуру» и правда ли, что девочки быстрее развиваются, чем мальчики и потому начинают сидеть намного раньше? Все эти вопросы являются достаточно важными для каждой мамы, поэтому постараемся подробнее ответить на них. Итак, единого ответа на вопрос «Во сколько ребенок начинает сидеть?» нет, ведь все должно происходить естественным путем, и не правы те мамы, которые пытаются усадить ребенка в совсем не удобную для него пока что позу. Естественно, для того, чтобы ускорить как-то этот процесс, педиатры рекомендуют делать массаж ребенку, проводить ежедневную гимнастику, что все вместе позволит не только укрепить тело крохи, но и подготовить его к сидению. Легкие массажные движения, наклоны, повороты и легкие подтягивания малыша за ручки, когда он хватается за мамины пальцы и самостоятельно пытается сесть – вот основные тренировочные упражнения для ребенка, которые можно начинать уже с двухмесячного возраста.
Как понять, готов ли ребенок сидеть?
Здесь важно не основываться на опыте чужих мам и не руководствоваться тем, что стандартный возраст, когда ребенок начинает сидеть – пять месяцев. Во-первых, мы уже говорили ранее о приукрашивании мамами достижений своих крох, а во-вторых, каждый ребенок садится тогда, когда его организм уже достаточно окреп и он готов покорять новые горизонты. Ведь именно сев самостоятельно, ребенок открывает для себя новые возможности, он самостоятельно может видеть окружающий мир, который не ограничивается потолком и стенами детской комнаты.
Детские врачи рекомендуют особое внимание обращать на то, может ли ребенок самостоятельно поднять грудную клетку лежа на животе. Это является главным признаком того, что мышцы шеи и груди маленького крохи окрепли, а значит, он вполне может держать свое тело в вертикальном положении. Конечно, не стоит сразу же сажать малыша без какой-либо поддержки, ведь должно пройти еще некоторое время, прежде чем ребенок научится делать это самостоятельно. Можно придерживать малыша своими руками или подложить под его спинку подушки, однако делать это лучше всего тогда, когда кроха в хорошем настроении и его ничего не беспокоит.
Когда можно сажать девочку?
Кстати, многие бабушки уверены, что девочки хоть и развиваются намного раньше мальчиков, сажать их примерно до семи-восьми месяцев не следует, так как это вредно для формирования и развития тазовых костей и половых органов будущей женщины. Конечно, в этом есть доля правды, и насильно усаживать маленькую девочку все же не стоит, однако если уж ребенок решил самостоятельно сидеть, то здесь нет ничего запретного.
Контрольные работы по употреблению времен
Упражнение 1. Скопируйте предложения и отметьте, относятся ли они к настоящему, прошлому или будущему. Напишите время против каждого предложения.
Пример: он порезал палец ножом. (Простое прошлое)
1. Часто режет себя.
2. Во сколько приехал Иоанн?
3. Никогда ничего не забываю.
4. Удобно ли сидишь?
5.На вечеринке мы выпили много колы.
6. Всю ночь шел дождь.
7. Поезд отправится через несколько минут.
8. Вчера надел чистую рубашку.
Упражнение 2. Вставьте следующие предложения в правильное время: простое прошедшее, простое настоящее, настоящее продолжительное или прошедшее непрерывное, настоящее совершенное.
1. Я ________ (слушаю) радио, пока Мэри __________ (готовит) ужин.
2.Вы __________ (купили) эту книгу вчера?
3. В прошлую пятницу Джилл __________ (пошла) домой пораньше, потому что она __________ (хочет) посмотреть фильм.
4. Когда ваш брат обычно __________ (возвращается) домой вечером?
5. Джейн всегда __________ (приносит) нам хороший подарок.
6. Что эти люди __________ (делают) посреди дороги?
7. Вы __________ (читаете) эту книгу?
Упражнение 3. Поместите глаголы в скобки в правильной форме времени (Present Simple, Present Perfect, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous).
Алиса … (не брать) автобус в школу каждый день.
Она обычно … (ходить) в школу … (брать) … ты автобусом, чтобы добраться до школы или … (ходить) ты?
Кто этот мужчина? Я … (думать) что я … (знать) его, но я … (забыть) его имя.
Дети … (чтобы) хорошо провести время в парке вчера. Они … (дать) уткам кусочки хлеба. Затем они … (фотографировать) самих себя.
Где дети? Oни … (смотреть) телевизор в комнате сейчас. Несколько минут назад они … (играют) в игру.
Сейчас я в своем классе. Я … (сидеть) за своим столом. Я всегда … (сидеть) за одним столом.
Упражнение 4. Вставьте следующие предложения в правильное время: Простое прошедшее, Простое настоящее, Настоящее продолжительное или Прошедшее непрерывное, Настоящее Совершенное .
Пока Фред __________ (спит), Джуди __________ (смотрит) телевизор. Когда я __________ (быть) молодым, я __________ (думаю) Мэри __________ (быть) милой — но теперь я __________ (думаю) она фантастическая.
Джилл __________ (идет) домой, когда она __________ (видит) машину мужа возле кинотеатра.
Посмотрите туда! Сью и Тим __________ (бегут) в школу.
Отец Джека __________ (не работает) в Лондоне — он __________ (не говорит) по-английски.
Джо __________ (купить) машину вчера.
Их отец часто __________ (ходит) на рок-концерты.
Пока вы __________ (спите), мама __________ (приходите).
Ответы:
Упражнение 1.
1 Настоящее простое / неопределенное,
2 Прошлое простое / неопределенное,
3 Настоящее простое / неопределенное,
4
4
5 Прошлое простое / неопределенное,6 Прошлое непрерывное / прогрессивное,
7 Будущее простое / неопределенное,
8 Прошлое простое / неопределенное
Упражнение 2.
1 слушал / готовил,
2 купил,
3 пошел / хотел,
4 обычно получает ваш брат,
5 приносит,
6 — люди делают,
7 есть у вас читал,
8 спал / смотрел,
Упражнение 3.
1 не берет / гуляет,
2 Принимаешь / Ты гуляешь,
3 думаешь / знаешь / забыл,
4 имел / дал / взял,
5 смотрят / играют,
6 утра сижу / сижу
Упражнение 4.
1 спал / смотрел,
2 был / думал / думал,
3 шел / пил,
4 бегают,
5 не работает / не говорит,
6 купил ,
7 ходит,
8 спали / приехали.
.Новый урок «Настоящее простое»
План урока
Тема: Практическая грамматика
Группа: «26ә»
Дата: 19.02.2016
Тема урока:
Неопределенное время6000 Задачи:Образовательная цель: Закрепить утвердительную, вопросительную, отрицательную формы и их использование в устной речи.
Цель воспитания: Воспитание интереса и любви к предмету.
Развивающая цель: Развивать память, грамматические навыки использования настоящего неопределенного времени в своей речи.
Тип урока: презентация новой темы
Форма урока: Традиционный
Визуальный СПИД: карточки, картинки, презентации
План урока
1.Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Представление грамматических материалов:
4. Практика
5. Заключение
A) Выполнение домашнего задания
9000I. Организационный момент
Учитель: Доброе утро, ученики! Я рад вас видеть! Как у вас сегодня дела?
-Кто сегодня дежурит?
— Кто отсутствует?
-Садитесь, пожалуйста, и готовьтесь к уроку, ученики!
— Какая сегодня дата?
Доброе утро, учитель! Мы в порядке!
Студенты: — Я сегодня дежурил!
-Все присутствуют!
— Сегодня 13 -е февраля.
II. Проверка домашнего задания
Домашнее задание пр. 5,6,9.
Ex5. Ответьте на вопросы, используя Настоящее неопределенное время
1. Во сколько вы ходите в институт? (как правило, обычно) 2. Что вы делаете в воскресенье утром? (часто) 3. Как вы проводите досуг? (обычно, иногда) 4. Какие радиопрограммы вы слушаете? (обычно, часто, всегда) 5. Как вы помогаете родителям? (всегда, иногда, обычно) 6.Какие фильмы вам нравятся? (почти, всегда) 7. Где вы красны на экзаменах (обычно, иногда) 8. Где вы едите? (обычно, иногда) 9. Что вы принимаете, если у вас болит голова? (как правило, обычно) 10. Как отмечаете день рождения? (почти, иногда, всегда)
Ответы:
1. Я обычно хожу в институт в 9 часов. 2. Я часто гуляю с друзьями или провожу время с семьей. 3. Я обычно читаю интересные книги.4. Я всегда просто слушаю музыку. 5. Иногда убираюсь в доме или гуляю с собакой. 6. Мне почти всегда нравятся комедии. 7. Обычно я читаю перед экзаменом дома или в библиотеке. 8. Обычно я ем дома. 9. Я обычно принимаю лекарство. 10 Я почти всегда отмечаю свой день рождения дома или в кафе.
Ex6. Вставьте слова в скобки в правильную форму
Примеры: Лекция начинается в 10 часов.(начало) на скольких языках вы говорите (вы / говорите)
1. В какое время _________ (музей / открыт) в Санкт-Петербурге?
2. У меня есть велосипед, но я _____ (не / пользуюсь) очень часто.
3. Сколько чашек чая _____ (вы / пьете) в день?
4. «Что ________ (вы / делаете)?» — Я инженер-химик.
5. «Откуда (ваш отец / родом)? — Он _________ (приехал) из Минска ».
6. Если вам нужна помощь, почему ______ (вы / не / просите) об этом /
7. Я ______ (играю) на гитаре, но я ______ (не / играю) очень хорошо.
8. Я не понимаю слова «поддерживать». Что «поддерживать» ____ (означает)?
Ответы:
1. Открываются ли музеи. 2. Не используйте. 3. Вы пьете. 4. Вы делаете. 5. Приходит ли ваш отец: приходит. 6. Не спрашивайте. 7. Играйте, а не играйте. 8. Означает ли «поддерживать».
Ex9. Переведите предложения на английский язык, используя настоящее неопределенное время .
1. Я обычно делаю домашнее задание вечером. 2. Мой друг живет на Севере.3. Моя сестра учится на медицинском колледже. 4. У них два занятия иностранным языком в неделю. 5. Он всегда навещает нас, когда бывает в Москве. 6. «Сколько времени вы тратите на дорогу домой?» — «Как правильно, я трачу на дорогу домой около тридцати минут.» 7. Он теперь редко путешествует. 8. Вы часто ходите в кино? 9. Она никогда не опаздывает. Она всегда приходит вовремя. 10. «Вы чувствуете что-нибудь?» — «Нет я ничего не чувствую.» 11. Его отец-инженер. Он строит мосты. 12. Я не учу французский язык, я учу немецкий.13. Теперь мы редко с ними встречаемся. 14. Ее муж часто ездит в командировку?
Ответы:
1. Обычно я делаю домашнее задание вечером. 2. Мой друг живет на Севере. 3. Моя сестра учится в медицинском колледже. 4. У них есть уроки иностранного языка два раза в неделю. 5. Он всегда к нам приезжает, когда бывает в Москве. 6. Сколько времени нужно, чтобы вернуться домой? — Обычно это занимает около тридцати минут. 7. Сейчас он редко путешествует. 8. Часто ли вы ходите в кино.9. Она никогда не опаздывает. Она всегда успевает. 10. Вы что-нибудь чувствуете? 11. Его отец — инженер. Он строит мосты. 12. Я не изучаю французский, я изучаю немецкий. 13. Сейчас мы редко видимся. 14. Часто ли ее муж путешествует / ездит по делам?
IV. Практика.
Теперь я даю вам карты. Ваша задача — исправить предложения. Английский правильный, но информация неверна. Каждый раз пишите по два правильных предложения.
A) Пример: Земля вращается вокруг Луны.Земля не вращается вокруг Луны. Луна вращается вокруг Земли.
1. Солнце заходит на востоке.
2. Куры поедают лисиц.
3. Кузнецы изготавливают изделия из дерева.
4. Река Двина впадает в Черное море.
Ответы:
1. Солнце не заходит на востоке. Он установлен на Востоке. 2. Куры не едят лисиц. Лисы едят кур. 3. Кузнецы не делают вещи из дерева. Из металла делают вещи. 4. Река Двина не впадает в Черное море.Впадает в Белое море.
B) Задавайте вопросы. Начните вопросы, используя слова в скобках.
Пример: Боб играет в шахматы. (Как часто)? Как часто Боб играет в шахматы?
Я рано встаю. (В какое время / обычно?) Во сколько вы обычно встаете?
1. Феликс наблюдает за птицами. (Как часто?)
2. Пишу родителям (Как часто?)
3. Вечером ужинаю.(В какое время / обычно?)
4. Она работает. (Где?)
5. Хожу в зоопарк. (Как часто?)
6. Люди делают глупости. (Почему?)
7. Ломается мотор. (Как часто?)
Ответы:
1. Как часто Феликс наблюдает за птицами? 2. Как часто вы пишете родителям? 3. В какое время вы обычно обедаете? 4. Где она работает? 5. Как часто вы ходите в зоопарк? 6. Почему люди делают глупости? 7. Как часто выходит из строя мотор?
В.Давать домашнее задание
Дома вы должны составить 3 предложения в настоящем неопределенном времени. И напишите их в отрицательной и вопросительной форме.
VI. Заключение
Итак, что мы узнали? Урок окончен. Вы можете быть свободны.
Студент: Малакан Гульнар
Методист: Шалбаева А.Ж
Преподаватель колледжа: Маметекова Г.С.
.Past Continuous — упражнения с ответами для начинающих
Прошедшее длительное время употребляется для описания:
- действия, происходящее в определенном времени в прошлом (при этом не указывается, когда действие началось и когда закончилось, акцент делается на том, что действие занимало какое-то время в прошлом). Я читал твою книгу весь вечер. Я читал твою книгу целый вечер.
- действия, которое происходило в прошлом и было прервано другое действие.The Past Continuous употребляется для описания действия, которое занимает какое-то время, а The Past Simple — для описания его действия, которое прервало (краткое действие). Он играл в футбол, когда ему позвонила мать. Он играл в футбол, когда его позвала мама.
- двух и более действий в прошлом, которые происходили одновременно и занимали какое-то время (действие в прогрессе). Она читала, пока ее сестра играла в саду. Она читала, в то время как ее сестра играла в саду.
Уже подружились с прошедшим длительным временем? Проверим!
Упражнение 1. Составьте предложения в прошедшем непрерывном времени.
- Я / домой / вчера в 4 часа.
- Мы / играть в баскетбол / в 6 часов в прошлое воскресенье.
- Она / поговорить со своим другом / сорок минут вчера.
- Вы / мыть окно / вчера днем.
- Ник / кататься на велосипеде / весь вечер.
- Шейла и Дора / ждать автобуса / полчаса.
- Они / готовились к вечеринке / вчера весь день.
- Я / выучить стихотворение / за час.
- Дик / покрасить стены в своей комнате / с 2 до 6 часов в прошлую среду.
- Ева и Тони / кататься на коньках / весь день в прошлую субботу.
Ответы: 1. Вчера в 4 часа шла домой. 2. В прошлое воскресенье мы играли в баскетбол в 6 часов утра. 3. Вчера она разговаривала со своей подругой сорок минут. 4. Вчера днем вы мыли окно.5. Ник весь вечер ехал на велосипеде. 6. Шейла и Дора полчаса ждали автобус. 7. Вчера весь день готовились к вечеринке. 8. Я разучивал стихотворение в течение часа. 9. Дик красил стены в своей комнате с 2 до 6 часов в прошлую среду. 10. Ева и Тони катались весь день в прошлую субботу.
Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в правильную форму.
- Элисон… (чтобы иметь) обед вчера в два часа дня.
- Эдвард и Генри… (играть) на гитаре весь вечер.
- Бен… (бегать) вчера утром в парке.
- Я… (говорить) менеджеру с трех до половины пятого в прошлый четверг.
- Мои бабушка и дедушка… (проехать) до Полтавы в это время вчера.
- Люси… (гладить) одежды с 4 до 6 часов в прошлую субботу.
- Ты… (спать) на три часа днем.
- Юля… (слушать) новостей на это время вчера.
- Моя мама… (в пыль) Мебель, когда я вчера пришел домой.
- Ср… (играть) на детской площадке весь день в прошлое воскресенье.
Ответы: 1. имел; 2. играли; 3. был запущен; 4. говорил; 5. ехали; 6. гладил; 7. спали; 8. слушал;
9. пылялась; 10. играли.
Упражнение 3. Выберите правильный вариант ответа.
Указатели времени, которые используются с прошедшим длительным временем: когда, пока, как.
Пока используется, когда два действия происходит одновременно:
Пока он играл в компьютерные игры, его сестра говорила по телефону. Когда он играл в компьютерные игры, его сестра разговаривала по телефону,
Когда и как употребляются, одно действие в предложении было прервано другим:
Дети пели , когда (как) их родители вошли в класс.Дети пели, когда их родители вошли в класс.
- Я чистила зубы, когда / пока моя сестра варила чай.
- Он ехал на лошади, когда / пока машина подъезжала к конюшне.
- Сью шла по тропинке, пока пошел дождь.
- Вы мыли посуду, пока я сушил ее.
- Кейт разговаривала с доктором, когда зазвонил ее мобильный телефон.
- Мы обсуждали фильм, пока Мэри просматривала журналы.
- Официант нес поднос, когда / пока он уронил стакан.
- Сэм переходил дорогу, когда / когда он увидел своего друга на автобусной остановке.
- Лин и Венди готовились к экзамену, когда почтальон постучал в дверь.
- Ребенок ел суп, когда / пока его мать готовила салат.
Ответы: 1. пока; 2. когда; 3. как; 4. пока; 5. когда; 6. пока; 7. когда; 8. когда; 9. как; 10. пока.
Упражнение 4.Дополните предложения when или while.
- Мальчики играли в футбол… мяч влетел в окно.
- Ронни красил забор… ведро с краской перевернулось.
- Денни ставил палатку… девушки собирали дрова для костра.
- Рита спала… зазвонил будильник.
- Нелли чистила картошку… ее сестра резала курицу на кусочки.
- Найджел катался на лыжах… он упал и сломал ногу.
- Они спорили… Миссис Эллиот вошла в комнату.
- … мама смотрела по телевизору свою любимую передачу, отец варил кофе.
- Печатала письмо… нашла ошибки.
- Ехали в сторону села… пошел снег.
Ответы: 1. когда; 2. когда; 3. пока; 4. когда; 5. пока; 6. когда; 7. когда; 8. пока; 9. когда; 10. когда.
Упражнение 5. Сделайте предложения отрицательными.
- Учитель объяснял ученикам упражнения.
- Аманда в то время путешествовала по Африке.
- Вчера в десять часов у нас был урок музыки.
- Вчера я делал покупки.
- Мартин вчера в это время был у тети.
- Девочки готовились к концерту.
- Вчера в 6 часов они летели в Уэльс.
- В прошлый вторник весь день шел сильный дождь.
- Майк и Джесс вчера вечером гуляли по парку.
- Он тогда выбирал книги в библиотеке.
Ответы: 1. Учитель не объяснял ученикам упражнения. 2. Аманда в то время не путешествовала по Африке. 3. Вчера в десять часов у нас не было урока музыки. 4. Вчера я не ходил по магазинам. 5. Мартин вчера в это время не был в гостях у тети. 6. Девочки не готовились к концерту. 7. Вчера в 6 часов они не вылетали в Уэльс. 8. В прошлый вторник весь день не было сильного дождя. 9. Майк и Джесс вчера вечером не гуляли по парку.10. Тогда он не выбирал книги в библиотеке.
Упражнение 6. Составьте предложения, используя слова в скобках в прошедшем непрерывном времени.
Пример: Он не читал газету, (журнал) +
Он не читал газету, он читал журнал.
Мы искали яблоки, (бананы) — Мы искали яблоки, мы не искали бананы.
- Анжела не пела песню, (танец) +
- Готовила картошку, (рыба) —
- Мальчики смотрели фильм, (новость) —
- Мама посуду не мыла, (гладить одежду) +
- Строил дом, (гараж) —
- Ягоды собирали, (грибы) —
- Вы не слушали музыку, (прочтите книгу) +
- Бен ремонтировал свой байк, (свою машину) —
Ответы: 1.Анджела не пела песню, она танцевала. 2. Я варил картошку, а не рыбу. 3. Мальчики смотрели фильм, они не смотрели новости. 4. Мама не мыла посуду, а гладила одежду. 5. Он строил дом, а не гараж. 6. Ягоды собирали, а не грибы. 7. Вы не слушали музыку, вы читали книгу. 8. Бен ремонтировал свой велосипед, он не ремонтировал свою машину.
Упражнение 7.Поставьте глаголы в скобках в правильную форму.
- Вы… (не слушать) по радио, вы… (читать) письмо от вашей племянницы.
- Клара… (взять) ванна вчера в девять часов вечера.
- Моника и ее подруга… (выпить) кофе в гостиной.
- Наша бабушка… (не сажать) помидоров на огороде.
- Дик… (нести) его сумка в сторону гостиничного номера.
- Салли и Фрэнк… (не украшать) класс, они… (приготовить) стенгазета.
- Профессор… (читать) лекцию, но несколько студентов… (не слушать) ему.
- Медсестра… (не брать) его температура, она… (дать) ему аспирин.
- Поезд… (приехать) на вокзале в семь часов.
- Ольга… (не ждать) нам вчера вечером.
Ответы: 1. не слушали, читали; 2. брал; 3. имели; 4. не сажал; 5. нес; 6. Не украшали, готовили; 7. давали, не слушали; 8. не брал, давал; 9. прибыл; 10. не ждал.
Упражнение 8. Поставьте глаголы в скобках в правильную форму и прочитайте шутку.
У мужчины с женой было небольшое кафе возле вокзала. Кафе часто оставалось открытым до полуночи, потому что люди приходили туда поесть и выпить, пока они… (ждать) для поездов.
Однажды была полночь, и все люди вышли из кафе, кроме одного человека. Этот человек… (не есть) и… (не пить) . Он… (спать) . Хозяин кафе и его жена очень устали. Жена несколько раз посмотрела на мужчину, но он все равно… (спать) . Когда было три часа ночи, жена подошла к мужу и сказала: «Ты уже шесть раз будил этого человека, Роберт, но он не ушел. Почему ты его не прогнал? Уже очень поздно».
«О нет, я не хочу его прогонять», — с улыбкой ответил муж. «Понимаете, каждый раз, когда я его будлю, он просит его счет, и когда я приношу ему, он оплачивает его. Потом снова засыпает ».
Ответы: Кафе часто оставалось открытым до полуночи, потому что люди приходили туда поесть и выпить, а они ждали поезда. Этот человек не ел , а не пил . Он спал . Жена несколько раз смотрела на мужчину, но он все равно спал .
Упражнение 9. Сделайте предложения вопросительным.
- Обедали в столовой.
- Она пела прекрасную песню.
- Вы говорили со своим боссом.
- Джордж сидел в кресле у камина.
- Джейн и Маргарет собирались в аэропорт.
- Ребенок плакал.
- Темнело.
- Мы ждали моего двоюродного брата.
- Женщина наблюдала за детьми на детской площадке.
- Туристы фотографировались перед дворцом.
Ответы: 1. Обедали ли мы в столовой? 2. Она пела красивую песню? 3. Вы разговаривали со своим боссом? 4. Джордж сидел в кресле у камина? 5. Джейн и Маргарет собирались в аэропорт? 6. Плакал ли ребенок? 7. Стало темнеть? 8. Мы ждали моего кузена? 9. Наблюдала ли женщина за детьми на детской площадке? 10. А туристы фотографировались перед дворцом?
Упражнение 10.Составьте предложения, используя Past Continuous Tense.
- Мужчина / ловить рыбу / на берегу р.
- Они / делать записи / во время лекции?
- Она / больше не улыбаться /.
- Полли / и ее кузина / пить чай.
- Ты / копать / в огороде?
- Майк / повесить / картину в гостиной.
- Сью / не плавать / в бассейне.
- Они / ждать / врача?
- Я / не смотреть / на актеров.
- Она / говорить / по-дружески.
Ответы: 1. Мужчина ловил рыбу на берегу реки. 2. Делали ли они записи во время лекции? 3. Она больше не улыбалась. 4. Полли и ее кузина пили чай. 5. Вы копали в саду? 6. Майк повесил картину в гостиной. 7. Сью не купалась в бассейне. 8. Ждали доктора? 9. Я не смотрел на актеров. 10. Она говорила дружелюбно.
Упражнение 11.Поставьте глаголы в скобках в правильную форму.
.
Упражнение на Настоящее и Прошлое неопределенное + Настоящее и Прошлое Непрерывное
Официальный сайт автора данного курса лекций: https://eng-professor.ru/
Закончились такие нехитрые, а теперь начинаются уже серьезные.
193-е.
Давайте так, я вам сейчас назову грамматику, а вы дома еще раз ее посмотрите.
1. «Нина (чтобы отпраздновать) свой день рождения вчера — Вчера Нина отмечала свой день рождения»: « Нина отпраздновала …» — Прошедшее неопределенное время.
«Ее комната выглядела красивой, в ней (должно было быть) много цветов — ее комнатадела прекрасно, там было множество цветов»: «…, было …». Past Indefinite
«Когда я (приходил), кто-то (играл) на пианино, две или три пары (танцевал) — Когда я пришел кто-то игра на пианино, две или три пары танцевали»: « Когда я вошел, кто-то играл на пианино… танцевал. ».
2. «Слушай! Кто-нибудь (сыграет) на пианино — Послушайте! Кто-то играет на пианино »:«… Кто-то играет … »- настоящее непрерывное время.
3. «Я (люблю) музыку очень люблю — Я очень люблю музыку»: « Мне нравится музыка …» — Настоящее неопределенное время.
4. «Когда я (выгляжу) в окно, то (идет дождь) сильно и люди (спешат) по улицам — Когда я выглянул из окна шелковый дождь и люди спешили вдоль улиц»: « Когда Я посмотрел…, шел дождь… люди спешили … »- потому что всё это было, когда я глядел.
5. «Что ты (делать) вчера в семь часов? — Что ты делал вчера в семь часов? »:« Что ты делал в …? » — Прошедшее продолжительное время.
«- Я ужинал — Я ужинал»: « Я ужинал ».
6. «Когда я пришел вчера домой, я (чтобы увидеть), что вся моя семья (сесть) за столом — Когда я пришел вчера домой, я увидел, что вся моя семья сидит вокруг стола»: « Когда пришел…, увидел… сидят… ».
«Отец (читать) письмо от моего дяди, который (жить) в Киеве — Отец читал письмо от моего дяди, который живет в Киеве»: « Отец читал… дядя, который жил в Киеве ».Хотя по-русски мы говорим «живет», а переведем на английский Прошлый Неопределенный ’ом, потому что Последовательность (согласование времен). Хотя глагол «жить» можно делать и Прошлое Непрерывное ’ом. Наше право — «жить», «учиться», «работать» можно и Прошлое Неопределенное ‘ом и Прошлое Непрерывное ‘ ом, но нельзя Настоящее ‘ом никаким, потому что Последовательность накладывает лапу. По-русски который живет «живет», он же и сейчас живет, не только вчера жил.
7. «Где ты (быть) вчера? — Где ты был вчера? »:« Где ты был вчера, ? ».
«- Я (быть) целый день дома — Я был дома целый день»: « Я был дома …». Несмотря на то, что «весь день — явный Прошлый Непрерывный », но глагол be говорит, что он ему не интересен. И мы оставляем его в Прошедшее неопределенное время .
«- Как странно. Я (звонить) вам в два часа ночи, но некому (отвечать) — Как странно.Я звонил тебе в два часа, но никто не ответил »: «… Я был звонил ты звонил… никто ответил ». Вот это интересный момент, я бы поставил «Я бы уже взял» в Прошлый Непрерывный , потому что точно указание времени, а «никто не ответил» — это я бы уже взял Прошлый Бессрочно , потому что «отвечает» — это не процесс, а «звонить» — я держал трубку, набирал номер.
«- Ой, я (быть) в саду — Я был в саду»: « Ой, я был в …».
«Я (читать) вашу книгу и (не слышать) телефон — Я читал твою книгу и не слышал телефон»: « Я читал… и не слышал… ». «Слышал» вроде можно тоже рассматривать как процесс, но услышать — ментальный глагол и в Прошлый Непрерывный ’е он не работает.
8. «Что вы (делать) вчера в пять часов? Что ты делал вчера в пять часов? »:« Что были, вы, , делали..? ».
«- Я (работал) в библиотеке — Я работал в библиотеке»: « Я работал …» — Прошедший непрерывный .
«- Я (быть) тоже там, но я (не видеть) тебя — Я тоже там был, но тебя не видел»: « Я был…. Я сделал не см. вы ». Хотя он имеет в виду, что он в пять же часов там был, но быть и см. не работают в Непрерывный , поэтому оба мы ставим Прошлое Неопределенное ’ом.
9. «Вчера я (работал) на моем английском с пяти до семи — Вчера я работал над моим английским с пяти до семи»: «… Я работал …» — Past Continuous .
10. «Вчера (шел дождь) весь день — Вчера целый день шел дождь»: « Шел дождь …».
11. «Где сейчас твоя сестра? — Где сейчас твоя сестра? »:« Где сейчас твоя сестра? »- Настоящее неопределенное время .
«- Она (будет) в своей комнате — Она в своей комнате»: « Она …» — Настоящее неопределенное время .
«Она делает свое домашнее задание»: « Она делает …» — Present Continuous .
.Орут дети: Что происходит с детьми, на которых кричат родители. Слуцкий психолог назвала топ-5 причин, по которым они это делают • Слуцк • Газета «Інфа-Кур’ер»
Не скрывайте чувства. Когда можно кричать на детей? | Здоровье ребенка | Здоровье
О распространённом стереотипе супермамы, причинах родительского крика и способах держать себя в руках рассказывает детский психолог Виктория Айзикович:
— Начнём с самого главного вопроса: допустимо ли вообще кричать на детей? Да, в определённых условиях это допустимо и даже полезно. Совершенных мам не существует, как и пап, и дедушек с бабушками. Более того, совершенство никому не нужно, как бы нас ни уверяли в обратном многочисленные блогеры и авторы книг для родителей. Супертребования к себе — это не более чем модный стереотип, навязываемый мамам (к отцам почему-то общество не предъявляет повышенные требования). Ирония в том, что, даже если женщина пойдёт на поводу многочисленных «экспертов», идеальной матерью она не станет никогда. Её природная интуиция вступит в конфликт с навязываемыми шаблонами поведения, и в итоге она вообще перестанет понимать, когда поступает правильно, а когда нет. Вместо этого мама начнёт испытывать постоянную тревогу и вину. Классический пример такого внутреннего раздрая — это как раз весьма спорное утверждение «на детей кричать нельзя, это априори плохо». Но подавлять свои эмоции — это тоже плохо! Появляется чувство острого неудовлетворения своим родительством, вылезает психосоматика. И самое главное — мамы, которые всеми силами сохраняют беспристрастность, своим примером учат детей подавлять свои эмоции! В результате плохо всем. Поэтому кричать можно. Но вы должны быть точно уверены в том, что поступаете правильно. А теперь разберёмся, в каких ситуациях допустимы столь сильные эмоции.
Три предупреждения
Когда речь идёт о шалостях, непослушании, капризах, с маленькими детьми хорошо работает правило трёх предупреждений (как в сказке). Ребёнок научится понимать, когда он подходит к опасной черте. Предупреждайте ребёнка: «Сейчас я буду сильно ругаться». Может быть, он перестанет делать то, что вас злит. Или хотя бы успеет подготовиться к вашему крику.
Когда уместен крик?
Когда ребёнок дошкольного возраста (особенно если ему 3-4 года) — именно громкий звук помогает ему выстроить общение с социумом, определить границы дозволенного. Возникла опасная ситуация, и малыш может пострадать, или же от его действий может пострадать другой человек. Крик уместен. Но сразу после этого нужно объяснить, почему вам пришлось «увеличить звук». Не через час, не вечером, а буквально в течение 5 минут, пока он не забыл, из-за чего собственно поднялся шум. Прежде чем объяснять, убедитесь в том, что «включены» все его сенсоры общения. Сядьте вместе и настройтесь на конструктивный диалог. Скажите ребёнку: «Где твои ушки? Ты меня слышишь? Где твои глазки? Ты меня видишь?» И только когда малыш «включился», проговорите ситуацию, повторите её, используя игрушки. Если не устроить разбор полётов сразу, ребёнок не увидит причинно-следственную связь и ситуация повторится снова. Так легко прийти к тому, что крик станет нормой, родитель привыкнет орать по любому поводу, а дети привыкнут к такому звуковому фону. Это ведёт к деформации личности у обоих, потому что педагогический эффект от постоянного крика — нулевой.
На своём примере
Сегодня модно раннее развитие детей, бесконечные занятия по математике, чтению, иностранным языкам. Такой упор на успешность ребёнка приводит к дисбалансу умственного развития. Да, он играет в шахматы как опытный взрослый, только в перерывах между занятиями вынужден ходить на сеансы к психологу. Потому что родители научили его стремиться к успеху, но не научили радоваться, грустить, сердиться. Как? Да на собственном примере! Когда у взрослого на лице постоянно маска (даже самая благожелательная), это путь в никуда. Ребёнок рассердился и ударил маму, а та улыбается (потому что наслушалась «умных» советов про суперматеринство). Закрепляется неправильная реакция. И что самое интересное — в какой-то момент женщина не выдержит и наорёт на ребёнка за аналогичный удар. И тут ребёнок впадёт в ступор — как же так, вместо традиционной улыбки он получил жуткий нагоняй.
Поэтому показывайте свои эмоции, ведите себя естественно. Если вы страшно рассержены, можно и накричать. Но потом, когда успокоитесь, обязательно поговорите с ребёнком не на повышенных тонах. И тут говорите о себе, а не о ребёнке. Многократно повторяйте, что вы чувствуете, не ссылаясь на того, кто в этом виноват.
Поможет гувернантка
Очень часто атмосфера дома накаляется, когда ребёнок идёт в школу. Если он готов к таким переменам (в психологическом, социальном плане), всё будет хорошо. И за первые два класса он научится учиться, планировать свои действия, быть ответственным за свою домашнюю работу.
А вот когда ребёнок не готов к школе (или в образовательном учреждении идёт гонка за успеваемостью), тогда именно начальные классы становятся самыми тяжёлыми. Мама сама собирает портфель, делает уроки вместо чада или стоит у него над душой, готовая в любой момент прикрикнуть. В случае когда оба родителя работают и приходят только вечером, ора не избежать. Пришли усталые взрослые, узнали, что уроки не сделаны, и начинается крик. Лучший выход из сложившейся ситуации — это нанять гувернантку, которая займётся воспитательной работой, а вы будете просто мамой.
Крик в ответ на крик
Часто ребёнок в школе или детсаду ведёт себя прилично, а дома устраивает истерики. И мама отвечает ему тем же, хотя вовсе не собиралась на него орать. Прежде чем принимать вопли на свой счёт и отвечать тем же, пропустите чувства через интеллект. И детский сад, и школа — это учреждения, где есть принятые нормы поведения. Мы на работе тоже не орём, даже если нас там многое не устраивает. Взрослые, как и дети, только дома расслабляются и выплёскивают свои эмоции. Помогите ребёнку озвучить его чувства: «Ты чувствуешь злость?» Можно спросить: «Сколько ты собираешься кричать? Что будет потом?» Когда эмоции рационализировали, ими можно управлять.
Чем можно заменить или остановить крик?
Если у вас уже сложилась привычка постоянно «голосить», будет трудно избавиться от неё за один день. Но вспомните о малоэффективности такого общения и о неизбежных последствиях (хрипоте, неприятных ощущениях в горле, головной боли). Вот как стоит поступать, чтобы по привычке не сорваться на крик.
Можно взять ложку и начать стучать по кастрюле. Очень информативно для окружающих и отлично помогает успокоиться.
Хорошей альтернативой может стать рычание, вой, громкая песня, жуткие гримасы. Это будет так же эмоционально сильно, как и крик, зато невозможно в запале наговорить гадостей, грубостей и перейти на личности.
Очень здорово работает приём, когда вы не увеличиваете звук, а, наоборот, его уменьшаете. Кричите шёпотом! Отлично помогает, когда сам ребёнок кричит. Чтобы разобрать, что именно вы говорите, ему придётся утихомириться и прислушаться.
Научитесь контролировать себя (не блокировать эмоции, а управлять ими). Для этого нужно взять под контроль своё тело. Чувствуете, что вот-вот сорвётесь? Сосчитайте до 10, сделайте глубокий вдох через нос, а затем медленный выдох через рот, сложив губы трубочкой. Повторите упражнение 3-4 раза. Это снимает нервно-мышечное напряжение с шейно-воротниковой зоны и зоны головы. Научите ребёнка делать «трубочку», и сами заметите, насколько спокойнее будет проходить ваше общение.
советы психолога и эффективные приемы
Редкий родитель способен оставаться спокойным и сохранять самообладание, когда ребенок ноет, капризничает, плохо себя ведет. Но раздражаться и кричать— бесполезно и вредно как для самого родителя, так и для ребенка.
Почему родитель кричит
Мама объясняет дочке как себя вестиОдна из наиболее частых причин, особенно это касается мам, которые сидят в декрете, домохозяек, матерей-одиночек — ощущение изоляции. Когда человек месяцами и годами всего себя посвящает ребенку, он начинает ощущать себя выключенным из социальной жизни, «запертым» в ограниченных ребенком рамках. Все это приводит и к физической, и к психологической усталости. Когда эта усталость переходит границы нормы, становится критической, то включается естественный механизм злости на вполне конкретную «причину».
Раздражение и крик возникает также как реакция на истощение организма. Умственные и физические перегрузки, недосып приводят к депрессии, расходуют не только физические, но и душевные ресурсы.
Вследствие истощения ресурсов на любые ситуации человек начинает реагировать самой примитивной формой психологической защиты — криком
Раздражение и крик свойственны родителям-перфекционистам. Людям, которые требуют от детей полного соответствия ожидаемому, тяжело живется, поскольку дети — это всегда хаос. Дети крайне редко соблюдают порядки и выполняют все предъявляемые им требования. И человеку, которому важно полное соответствие правилам и законам, трудно реагировать на происходящее без раздражения и крика.
Ребенок обиделся на мамуРаздражение, а тем более крик, может быть реакцией психики, которая возникает из-за ощущения бессилия. Когда ребенок постоянно делает что-то не так, когда он не хочет меняться, при том, что родитель делает все возможное для этого, возникает реакция бессилия. Например, такое часто бывает у родителей сложных подростков. Зачастую взрослый человек ощущает, что он бьется, как рыба об лед, пытаясь повлиять на подростка, но все усилия бесполезны.
Защитный крик появляется, если родитель израсходовал все физические и душевные силы. Такое может происходить, когда быт и забота о домочадцах забирает все силы женщины, когда от нее постоянно требуют отдачи, не спрашивая, если ли у нее на это силы. Такая реакция может возникнуть у матери нескольких детей, особенно, если дети совсем маленькие и им одновременно требуется ее внимание. В итоге у женщины возникает ощущение, что ее «рвут на части».
Раздражение может быть показателем разочарования в ребенке и нарушенных ожиданий. Это своеобразный триггер: какое-то событие-раздражитель вызывает у человека немедленную острую реакцию. Обычно это означает наличие непроработанных психологических травм из прошлого.
К сожалению, бывает и так, что у родителя нет объективной причины для крика, но он срывает свое плохое настроение на ребенке – в этом случае необходимо работать над собой.
Как перестать реагировать криком
Родитель ругает ребенкаПервое, что необходимо сделать, — найти причину бурной реакции и признать ее.
С психологической точки зрения важно объявить домашним, что вы собираетесь снова наладить с ними контакт и перестать реагировать на все раздражением
Объясните, что вы будете учиться владеть собой. Сразу это не получится, но с каждым разом вам будет проще контролировать себя.
Разрешите ребенку выходить из комнаты, если вы срываетесь на крик. С точки зрения психологии это позволит ребенку не ощущать себя жертвой. Кроме того, родитель получит ясный сигнал, что он потерял контроль над собой и ему надо взять себя в руки.
Поговорив с семьей и объяснив проблемы с самоконтролем, вы можете получить от них поддержку, которая особенно необходима в такой момент. Если близкие увидят, что вы начали терять над собой контроль, они помогут вам успокоиться.
Учитесь останавливать себя. Не только в тот момент, когда вы перешли на крик, но и до начала ссоры. Как только вы почувствовали эмоциональный «завод», сделайте над собой усилие и скажите «стоп». Научиться останавливать себя в любой момент – огромный шаг вперед.
Берите перерыв. Чувствуете, что начали выходить из себя, раздражение захватило вас? Отойдите от ребенка, лучше даже в другую комнату. Постарайтесь себя успокоить, умойтесь прохладной водой, глубоко подышите, отвлекитесь на что-то. Возвращайтесь только тогда, когда почувствовали, что полностью контролируете ситуацию, держите себя в руках, способны рационально мыслить.
Разберитесь в психологии детей
Мама разговаривает с дочкойИз книг по психологии и воспитанию детей можно узнать возрастные нормы, и это знание заметно облегчит вашу жизнь. Например, каждый взрослый человек понимает, что младенец все свои эмоции, желания и потребности выражает криком, и научить грудного ребенка не кричать просто невозможно. Когда вы поймете, что в четыре года ребенку необходимо прыгать, бегать и быть любознательным, вы перестанете на него раздражаться, если он не может «постоять спокойно», если он постоянно задает вопросы. Вам не захочется кричать на него, потому что он вовремя что-то не сделал, если вы знаете, что понятие времени для него в данном возрасте абстрактно.
С другой стороны, не стоит доверять всем, особенно новомодным методикам воспитания – например, сейчас рекомендуют все разрешать детям. Если ваш ребенок стал избалованным и невоспитанным, считает, что ему все можно, вы постоянно на него злитесь и кричите, подумайте – не виноваты ли вы в том, что не задали рамки дозволенного, а потом сами же не можете справиться с ребенком?
Играйте в «ролевые игры»
Мама ругает дочкуЧтобы избежать крика, попробуйте поиграть в «ролевые игры». Например, представьте, что ваш ребенок — это чужой ребенок, которому вам нужно что-то объяснить. Взрослые люди не позволяют себе кричать на чужих детей, проще относятся к их проступкам, поэтому такая игра позволит вам избежать крика.
Другой способ — заменить крик игрой. Например, ребенок сделал что-то ему запрещенное. Вместо того, что позволить злости захлестнуть вас, переведите все в игру: сделайте нарочито свирепый вид и погонитесь за ребенком со словами «Сейчас как догоню тебя!». Это позволит вам отвлечься от ссоры, все незаметно перейдет в игру с догонялками.
Крик — эмоциональное насилие
Мама перевела раздражение в игруРодителям будет проще контролировать себя, если они будут четко понимать, что постоянный крик, а тем более нелестные выражения в сторону ребенка — это эмоциональное насилие, которое не проходит бесследно. Большинство психологических травм берут свои корни как раз в детстве.
Ребенок, на которого постоянно кричат, ощущает себя жертвой, а это приводит к комплексам, нестабильной психике, неудачам в будущем
Только воспитанный в атмосфере любви, терпимости и уважения ребенок станет психологически устойчивой, гармонично развитой личностью. Иногда с ребенком нужно быть строгими, иногда допускается даже прикрикнуть, но взрослый человек в общении должен всегда держать себя в руках. Учитесь разрешать конфликты с детьми конструктивно, иначе вы разрушите доверительные отношения.
Почему ребенок кричит во сне — нормы, причины, как помочь?
Особенности сна ребенка до года
Младенческий сон отличается от сна взрослого человека. Большую его часть малыш пребывает в быстрой фазе.
Важно! Во время быстрой фазы сна кроху очень легко разбудить.
В фазе глубокого сна малыш спит очень крепко. В это время его не могут разбудить даже самые громкие звуки. Правда, такая фаза длится совсем недолго.
Ритмы сна у детей до 3-4 месяцев похожи на частую волнообразную смену «быстрых» и «медленных» циклов. После 4-месячного возраста продолжительность быстрой фазы уменьшается, а медленная – становится похожей на «взрослую». С этого возраста грудничок самостоятельно засыпает между фазами.
Сон ребенка
Дети до года спят от 11 до 18 часов в сутки. Продолжительность непрерывного сна редко превышает 3 часа. Малыш просыпается главным образом из-за голода, ведь небольшая порция еды переваривается быстро.
Особенности сна
ВозрастДневной сон Сон ночью
До 2 месяцев | По 2,5 часа 6 раз | 6 часов |
До 4 месяцев | По 2 или 2,5 ч. 5 раз | 6,5 ч. |
До 6 месяцев | 4 или 5 раз по 2 ч | 7 ч. |
До 9 месяцев | 3 или 4 раза по полтора – два часа | 8 ч. |
До годовалого возраста | По полтора – два часа 2 раза | До 10 ч. |
Причины, почему ребенок кричит ночью
Почему ребенок выгибается во время кормления
Ребенок плачет и выгибается ночью по таким причинам:
- Стресс. Родители должны знать, что грудничка очень легко чем-то взволновать. Часто ребенок вскрикивает во сне из-за незначительных событий, например, новой игрушки. Малыш может отвечать плачем и на семейные конфликты, ссоры.
- Некоторые медицинские причины – понос, глисты, судороги из-за недостатка витаминов.
- Ребенок кричит ночью и от того, что отлежал конечность, поэтому не чувствует ее.
- Малыш может не спать по ночам, потому что не истратил всей энергии. Часто у подвижных детей энергия буквально выплескивается через край.
- У грудничков еще не сформированы биологические ритмы. По этой причине ребенок орет по ночам. Бывает, что он не спит в темное время суток, но отдыхает в дневное.
- У грудных детей часто бывает рахит. На ранних стадиях заболевания повышается нервно-рефлекторная возбудимость, отчетливо проявляющаяся в 3-4 месяца. У грудничка бывают пугливость, раздражительность, беспокойство, нарушается сон. Иногда он может вскрикнуть.
- Ребенка могут тревожить неудобная постель или пижама, наличие большого количества детских игрушек и подушек в колыбели или просто мокрый подгузник.
- До трехмесячного возраста у крохи часто бывают колики и сильные боли. Начиная с 6 месяцев, у детей начинают активно прорезываться зубки. Ребенок 6 месяцев орет диким криком ночью чаще всего из-за прорезывания зубов.
Кишечные колики
- В комнате может быть холодно, жарко или душно.
- Одной из причин храпа, беспокойного сна могут быть увеличенные миндалины.
- Наконец, груднички ощущают отсутствие рядом мамы. Некоторым малышам обязательно требуется тактильный контакт с ней.
Обратите внимание! Ребенок в возрасте 1-2 месяца плохо спит, если нет рядом мамы. Если он просыпается один, ему трудно заснуть. Это он сообщает криком.
Иногда чадо может проснуться через несколько часов и громко кричать. Некоторые родители отмечают, что ребенок орет ночью «как резаный». Это бывает из-за несоответствия периодов цикла сна (так называемая парасомния). Такое же явление встречается по причине накопления отрицательных эмоций, развития страхов.
Слишком много эмоций
В первые месяцы жизни младенец не обладает достаточно развитой психикой, чтобы происходящее вокруг вызывало какие-то сильные эмоции – по сути, он реагирует только на дискомфорт. Однако в возрасте 3-4 месяцев происходит сильный эмоциональный сдвиг, являющийся первым серьезным шагом на пути к психологическому взрослению личности.
Взрослым это может не казаться очевидным, однако на данном этапе ребенок уже начинает активно воспринимать окружающий мир и пытаться его запомнить или понять. Накопленные за день эмоции, даже положительные, не позволяют ребенку быстро уснуть, возбуждают его и будоражат, что приводит к плохому качеству сна, в том числе с плачем.
На данном этапе родителям стоит отойти от строгого следования расписанию, и в большей степени ориентироваться на текущие потребности детей. Так, если ребенок в предыдущий раз спал плохо, следующий период бодрствования необходимо сократить. Если этого не сделать, из-за недосыпания у ребенка снова накопится стресс, а это приведет к дальнейшему недосыпанию, в результате чего образовывается замкнутый круг.
Чтобы эмоциональные причины не мешали ребенку спать и не провоцировали его на слезы во сне, придерживайтесь нескольких простых правил:
- Недопустимо отбирать у малыша часть времени, отведенного для сна, на убаюкивание. Дабы гарантировать, что он заснет вовремя, начинайте укладывать его заранее. Не ждите момента, когда ребенок начнет наглядно демонстрировать признаки усталости – это уже показатель излишнего переутомления.
- Яркие эмоции, даже положительные, для младенцев до года не рекомендуются вообще. Особенно это утверждение актуально во второй половине дня, в противном случае можно потерять слишком много времени на убаюкивании.
- Телевизор для маленьких детей очень вреден именно благодаря большому количеству эмоций. Даже спокойные мультики дают очень много различной информации, взбадривают большим количеством ярких красок, да и в целом для малыша не кажутся такими уж простыми и доступными, как для взрослого, потому могут стать причиной плохого сна и плача ночью.
Что касается ночных кошмаров, то их существование в возрасте младше одного года не доказано. В старшем возрасте дети могут плакать из-за них, но обычно это одноразовое, а не повторяющееся явление. Если же ребенок жалуется на регулярно снящиеся страшные сны с повторяющимся сюжетом, есть смысл обратиться к специалисту-психологу.
Заболевания
Почему ребенок кричит во сне? Для младенца характерны приведённые ниже состояния:
- Регулярные кишечные колики. У всех новорожденный малюток, начинается адаптация под материнское молоко или молочную смесь. Данный процесс практически во всех случаях сопровождается кишечными коликами новорожденных.
- Болевой синдром. Признаки простуды у малышей, нередко вызывают боль в ухе, в носовой полости и горле. Ведь во время ночного отдыха обостряется большая часть симптомов простуды.
- Зуб. В тот период, когда у грудничков начинают прорезываться зубки, возникает дискомфорт, который нередко сопровождается плачем и криком.
Все приведенные причины, могут вызывать регулярные крики до того момента пока их не устранить.
Неподходящий микроклимат
Поскольку малыши, как мы уже говорили, спят куда более чутко, нежели взрослые, неудивительно, что и в целом они куда более требовательны к условиям в помещении. Еще больше усугубляет ситуацию то, что ребенок в возрасте до года мало влияет на ситуацию – он ведь не может самостоятельно укрыться, когда холодно, или раскрыться, когда жарко. Ребенок может не проснуться, но почувствовать дискомфорт и заплакать во сне, что ухудшит качество отдыха и способно привести к полному пробуждению.
Во избежание подобных ситуаций родители должны огромное внимание уделить созданию действительно комфортных условий в детской и их постоянной поддержке. Идеальный комфорт в понимании младенца выглядит так:
- Температура – около 18-22 градусов. Тут все зависит как от индивидуальных качеств малыша, так и от количества и толщины пеленок, в которые он завернут. Аргумент «пар костей не ломит» здесь совершенно не действует! Если малышу некомфортно засыпать, он будет плакать во сне регулярно.
- Влажность – в пределах 40-60%. Слишком сухой воздух заставляет пересыхать слизистые оболочки верхних дыхательных путей и испаряет из организма малыша слишком много жидкости, мы же хотим, чтобы он крепко спал, тем более, что самостоятельно попить он не может и будет плакать. В наших широтах воздух обычно именно пересушенный, а решить эту проблему можно при помощи увлажнителя воздуха. Слишком влажный воздух для нашей страны не характерен.
- Отсутствие пыли. Попадая в носик малыша, пыль забивает дыхательные пути и мешает нормальному обогащению организма кислородом, хотя мозг ребенка, активно развиваясь даже во сне, остро в нем нуждается. Поскольку закладывание происходит постепенно, пыль является одной из самых распространенных причин плача во сне без пробуждения. Для устранения пыли проветривайте комнату и проводите регулярную влажную уборку, а также минимизируйте количество книг, ковров, мягкой мебели и игрушек в детской.
- Свежий воздух. Растущему организму кислород нужен критически, поэтому проветривание является практически обязательным условием перед сном. Если из-за особенностей климата или аллергии на пыльцу это неприемлемо, обратите внимание на сложные современные системы кондиционирования воздуха, способные решить эту проблему.
Переутомление
Почему маленький ребенок кричит по ночам? Оснований, из-за которых происходит переутомление много, и перечислить все невозможно. Когда грудничку несколько месяцев от роду, и он каждую ночь плачет, взрослые начинают вспоминать, что послужило пусковым фактором.
- Чужие люди в доме.
- Новые домашние питомцы, постоянно пугающие малыша.
- Мама уделяет недостаточно внимания.
- Пугающие игрушки.
- Слишком яркие цвета на одежде или в окружающих его вещах.
- Громкая музыка.
Для устранения приведенных причин поможет материнская забота и теплота. Попробуйте его искупать в теплой воде с различными травами или перед засыпанием тихо включить спокойную музыку.
Перевозбуждение
Активные и шумные игры, громко играющая музыка, повышенное внимание родителей – вот главные факторы, из-за которых грудничок кричит во время ночного отдыха.
Перед отбоем не нужно громко включать телевизор, радио или музыку. Шум неблагоприятно воздействует на сон.
Психологические причины
Малыш многое не понимает, но все чувствует на более тонком уровне. Воспринимает ссору родителей как угрозу собственному благополучию. Мозг маленького работает продуктивно и выдает разные решения.
Когда родители заняты собой, ему не достается внимания и любви. Грудничок кричит во сне, не просыпаясь, от дефицита нежности и положительных эмоций. Иногда слезы и крики – подтверждение расстройства нервной системы.
Кошмары
Практически всегда кошмары по ночам у малюток любого возраста уходят после правильной коррекции дня и ночи.
Но в редких случаях, подобные явления свидетельствуют о серьезных нарушениях, требующих психологической помощи.
Как решить проблему голода и жажды?
Младенцы хотят кушать намного чаще, чем взрослые, поэтому желание подкрепиться посреди ночи вплоть до плача для них вполне нормально, ну а захотеть попить ночью может человек любого возраста. Тем не менее, ребенка после таких пробуждений каждый раз придется усыплять заново, что не дает выспаться ни маме, ни ему самому, потому приходится придумывать способы сократить количество подобных подъемов.
В первые месяцы жизни совсем избежать ночных кормлений не получится – просыпаться придется все равно, но можно уменьшить количество ночных тревог, если интенсивнее кормить малыша днем. Если взрослому человеку не рекомендуется кушать перед сном, то для грудничка такая процедура не только возможна, но и полезна, поскольку обеспечит стабильный сон.
О том, как некачественный отдых может стать причиной постоянного ночного плача, мы уже упоминали, поэтому вечером следует плотно покушать, ведь ребенок такого возраста все равно не употребляет в пищу ничего такого, что сложно переваривать.
При этом специалисты рекомендуют интенсифицировать питание грудничка не так количеством (будь то фактический вес пищи за один прием или количество приемов в день), как качеством. С теми детьми, что вскармливаются детским питанием, ситуация понятна – нужно просто обратить внимание на более калорийную пищу.
Что касается малышей, питающихся материнским молоком, то здесь есть очень важный момент, о котором знают не все: дело в том, что при прикладывании ребенка к груди сначала выделяется так называемое переднее молоко. Оно имеет сравнительно невысокую питательность, но по объему-то грудничку много и не нужно – он чувствует, что животик полон, и отказывается пить дальше, вот только питательных веществ, полученных с передним молоком, хватает ненадолго. В результате малыш, казавшийся сытым, очень быстро хочет кушать снова, а потому и плачет во сне.
Если младенец потребляет явно немного молока за раз, следует его предварительно сцеживать, чтобы он получал только наиболее калорийный продукт.
Грудничкам воду во время ночных кормлений необходимо предлагать только в жару, а вот если малыш вскармливается искусственно, то водичка обязательно должна сопровождать каждый сеанс кормления.
Виновата погода?
Не секрет, что резкие изменения погоды могут отрицательно влиять на самочувствие некоторых людей. Если раньше было принято считать, что такая чувствительность характерна преимущественно для людей старшего возраста, то сегодня многие специалисты считают, что даже некоторые младенцы способны реагировать на причуды климата.
Выделены даже группы риска: затруднения при родах и кесарево сечение, а также заболевания в бытность плодом или повышенное внутричерепное давление якобы увеличивают вероятность того, что ребенок проявит синоптический «дар», который, в свою очередь, будет мешать его отдыху и может стать причиной ночного плача.
На примере взрослых людей замечено, что особенно сильно ощущаются следующие явления:
- Аномальная активность Солнца;
- Порывистый ветер;
- Скачки атмосферного давления;
- Перемена погоды с солнечной на дождевую;
- Осадки любого вида.
При этом медики не могут дать точного ответа на вопрос, почему одни дети реагируют на перемены погоды, а другие – нет. Более того, они вряд ли поставят такой диагноз как «метеочувствительность», поэтому не посоветуют конкретного лечения.
Если вы сами усматриваете определенную закономерность в поведении своего ребенка, связанную с изменениями погоды, и все же хотите получить врачебную помощь, лучше всего обратиться к неврологу, поскольку любые вопросы повышенной чувствительности решает именно он.
Зубы
Очень часто причиной ночного плача оказывается явление, характерное для всех без исключения младенцев – прорезывание зубов. Таким малышам приходится очень нелегко, поскольку зуд и боль во рту у них ощущается постоянно.
Конечно, даже в такой ситуации ребенку все равно нужно спать, поэтому убаюкать его возможно, но в моменты, когда боль усиливается, он может вскрикивать, начинает резко плакать и просыпается. Проблема особенно обостряется в том случае, если у малыша в данный момент режется не один зубик, а сразу несколько.
Конечно, причин для ночного плача может быть сразу несколько, но если ребенок постоянно пытается грызть одежду, игрушки и любые другие доступные предметы, можете быть уверены в том, что прорезывание зубов – одна из них.
Долгое время эта проблема считалась практически нерешаемой, но современная медицина уже способна предложить решение в виде специального обезболивающего геля. Обязательно учтите, что этот медицинский препарат, как и практически все остальные медикаменты, в случае с маленькими детьми может применяться исключительно после консультации с доктором.
«Почесать» зудящую челюсть ребенку помогут специальные силиконовые прорезыватели, которые несколько снижают дискомфорт от происходящего и позволяют уберечь другие предметы от попыток погрызть их, тем более, что это даже может быть опасно для малыша.
Что делать, если ребёнок плачет ночью?
Если ребёнок плачет во сне редко, не просыпаясь, пугаться не стоит. Возможно, эти случаи разовые. Но при постоянном ночном рёве необходимо по возможности установить и устранить факторы, которые препятствуют полноценному отдыху:
- Если малыш 2 или 3 месяцев от роду вскрикивает от колик, нужно облегчить его состояние с помощью подручных средств или медицинских препаратов.
- Ребёнок в пять или шесть месяцев может плакать из-за режущихся зубов. В такой ситуации пригодится прорезыватель или специальный охлаждающий гель для дёсен.
- Универсальный совет, который поможет предупредить ночной плач и в 5, и в 9 месяцев, касается подготовки помещения. Родителям нужно его проветрить, установить комфортную температуру.
- Обязательно покормите малыша перед сном, однако проследите, чтобы он не переедал. В ином случае неизбежны тяжесть в животе или ночные кошмары.
- Откажитесь от активных развлечений и просмотра мультфильмов перед укладыванием. Это предупредит психоэмоциональную перегрузку, которая может стать причиной ночных слёз.
- Попробуйте ввести определённый режим сна и бодрствования. Ребёнок должен засыпать в одно и то же время – к примеру, в 9 часов вечера. Лучше всего если засыпанию будет предшествовать ритуал – купание, пение колыбельной.
- Ребёнок может просыпаться от различных факторов, в том числе и от тех, на которые родитель не способен повлиять. К ним относят рождение ещё одного малыша, посещение садика в три года и т.д. В этом случае нужно всячески демонстрировать свою любовь малышу и поддерживать его всеми способами.
- Не оставляйте подросшего ребёнка наедине с темнотой. Предупредить ночные кошмары поможет ночник или лампа с неярким светом. Также хорошим решением может стать мягкая игрушка, положенная в детскую кроватку.
Известный педиатр Е. О. Комаровский убеждён, что наладить хороший сон смогут только отдохнувшие родители. Если же мама недосыпает, находится в постоянном стрессе, то и ребёнок ощущает это напряжение, что выражается в ночном плаче. Поэтому взрослым также стоит выспаться.
Помощь крохе
Чтобы помочь своему ребенку стать спокойнее во сне и перед сном, следует соблюдать несколько простых правил:
- Необходимо много времени проводить с малышом на свежем воздухе. Такие прогулки положительно отражаются на функции нервной системы. Не стоит забывать регулярно проветривать детскую комнату перед сном и пользоваться увлажнителем воздуха.
- Перед сном не следует играть с крохой в активные подвижные игры, давать ему сильные эмоции. Такая деятельность может перегрузить нервную систему малыша. Из-за такой насыщенной деятельности грудничок будет плакать во сне и капризничать перед сном.
- Чтобы успокоить кроху во время купания, требуется пользоваться настоями трав. Использовать их можно только после того, как пупок полностью заживет. Обычно в воду добавляют настои из чабреца, душицы, череды, тимьяна. Но перед таким купанием следует проверить реакцию крохи на такой настой. Для этого нужно просто протереть им небольшой участок кожи и немного подождать. Если не появилось покраснение, можно переходить к водным процедурам.
- Также перед сном мама может положить рядом с малышом мешочек с успокаивающими травами. Кроха будет вдыхать их пары во время сна ночью, что успокоит его нервную систему и избавит от плача.
Как предупредить ночной плач?
Чтобы избежать плача во время сна, родителям следует трепетно относиться к своему ребенку и выполнять определенный ритуал после активного дня.
- Необходимо строго придерживаться расписания действий перед укладыванием малыша в кроватку. Постепенно ребенок запомнит этот алгоритм и ему будет легче уснуть.
- Завершить день может спокойный массаж, который расслабит кроху. Категорически нельзя играть в активные игры перед сном, если малыш часто вскрикивает или кричит ночью.
- Требуется следить за поддержанием оптимального температурного режима в помещении, где спит кроха. Постельное белье должно быть приятным и теплым.
- Следует исключить все напряженные ситуации в семье.
- Не следует укладывать ребенка в кроватку после кормления, это может ухудшить пищеварение и вызвать колики ночью.
- Не нужно гасить свет в комнате, лучше оставить его в неярком состоянии, чтобы малышу было не страшно снова уснуть одному, если он часто просыпается.
Чтобы понять, из-за чего малыш вскрикивает ночью, необходимо тщательнее к нему присмотреться. В основном причины такого состояния не вредят детям. Но если плач вызван нарушениями в работе систем организма, их следует срочно начать устранять, обратившись за помощью к врачу.
Сон младенца по Комаровскому
Не для кого из нас ни секрет, что ребенок большую часть суток обычно проводит во сне. Но перед тем, как он будет охвачен сном, грудничку необходимо питание. Отсюда можно проследить тесную взаимосвязь между режимом кормления и сна. Мама должна так выстроить систему питания, чтобы она в полном объеме определяла, когда и сколько времени спать малышу.
На сегодняшний день многие педиатры приходят к выводу, что кормить ребенка следует не по часам, а именно тогда, когда он сам этого пожелает. Поэтому можно сделать следующий вывод: малютка будет спать до тех пор, пока сам не проголодается. А если он накормлен, но при этом не спит, значит, что-то не так. Причина может крыться в самочувствии ребенка, либо в помещении, где он живет (там может быть холодно, жарко, душно и т.д.). Постепенно карапуз растет и его период бодрствования увеличивается. И это вполне естественный закономерный процесс. Но важно то, что этот самый процесс не должен сопровождаться плачем и криками. В противном случае нужно искать причину.
Какой должна быть детская комната?
Высококвалифицированный доктор Комаровский считает, что если малыш часто просыпается, вскрикивает или плачет во сне ночью, то причина может крыться в окружающей его среде обитания. И сколько бы мама с папой не пытались успокоить кроху, всё будет безуспешно. Изначально необходимо разобраться, что же нужно поменять в комнате ребенка.
Первое, что нужно сделать, это понять обитает малыш в своей комнате или всё-таки делит помещение с родителями. Существует ряд основных требований, которые являются залогом здорового и крепкого сна малыша, а также его мамы и папы.
Нет ничего вреднее для новорожденного, чем теплый и сухой воздух. Оптимальная температура должна варьироваться в пределах 18-21 градуса. Причем более низкая температура намного предпочтительнее более высокой. Будет правильнее одеть ребенка потеплее, нежели поставить какой-нибудь обогреватель.
К тому же в комнате, где обитает кроха, ни в коем случае не должно быть никаких пылесборников: ковров, мягкой мебели, игрушек и т.д. Лучше, чтобы кроватка была сделана из дерева, в ней лежал достаточно жесткий матрас и напрочь отсутствовали какие-либо подушки.
Правильнее, если детская комната будет предназначена для сна именно ночью. В дневное время с новорожденным лучше гулять на свежем воздухе. Будет хорошо, если спать в это время он будет на улице. Для младенцев сон на свежем воздухе соизмерим с гулянием. Поэтому днем, ребенок должен гулять столько, сколько позволяют силы и возможности родителей.
Десять правил здорового сна, которые рекомендует Комаровский
- Правило первое повествует о том, что ребенок, прежде всего, нуждается в здоровых и отдохнувших родителях. Любые недосыпы, стрессы выбивают нас из колеи, заставляя злиться и ругаться. Но в доме, где есть дети, должны царить гармония и уют. Поэтому перед любым важным делом главное выспаться.
- Нужно установить режим сна. Он должен быть полностью подчинен распорядку семьи. Хорошо, если все будут ложиться спать вместе. Учеными доказано, что в этом случае младенец просыпается гораздо реже.
- Нужно определиться, где, когда и с кем будет спать малыш. вариантов существует несколько: в своей кроватке, но в спальне родителей – допустимый вариант до трехлетнего возраста; в своей кроватке в детской комнате – идеально, но для детей чуть постарше; вместе с родителями – не благоприятный вариант, не имеющий никакого отношения к здоровому и крепкому сну малыша.
- Нельзя давать детям спать больше нормы. Иначе ночной сон будет очень беспокойным. К тому же родители будут постоянно наблюдать, как их малютка просыпается и начинает плакать.
- Постепенно необходимо наладить режим кормления, а перед этим выяснить несколько важных вопросов: можно ли использовать грудь не для кормления, а для удовлетворения рефлекса сосания, можно ли родителям целыми ночами укачивать своё чадо, а утром идти на работу или продолжать заниматься прочими домашними делами и т.д. иными словами, не стоит потакать младенцу. Когда все главные аспекты будут разъяснены, тогда можно будет делать первый шаг навстречу правильному и здоровому сну.
- День крохи должен быть активным. Тогда ребенок будет спать крепко, на прочие действия у него просто не останется сил и проблемы со сном отойдут на второй план.
- Чаще проветривайте спальню.
- Перед сном практикуйте купание в большой ванне, они способствуют накоплению усталости.
- Матрац в кроватке у малыша должен быть жестким, подушки быть не должно. Если обстановка в кроватке будет неудобной, то вы наверняка услышите, как ваш ребенок плачет ночью.
- Удобный подгузник.
Смотрите видео: доктор Комаровский рассказывает о причинах детского плача
Источники
- https://kpoxa.info/sovety-mamam/rebenok-krichit-nocham-vygibaetsya.html
- https://o-krohe.ru/razvitie-rebenka/son/plachet/
- https://zason.ru/rebenok-krichit-vo-sne/
- https://kroha.info/razvitie/psychology/pochemu-rebenok-plachet-vo-sne
- https://grudnichky.ru/uxod/grudnichok-plachet-vo-sne-ne-prosyipayas.html
- https://rebenokrazvit.ru/rebenok-do-goda/rebenok-plachet/plach-rebyonka-vo-sne-otvechaet-komarovskij.html
[свернуть]
Как отучить ребенка ныть по любому поводу в 5-7 лет, что делать?
Всем мамам без исключения знакомо такое состояние собственного чада, когда он или она, независимо от пола, ноет без остановки. Как отучить ребенка ныть, хотелось бы знать каждому родителю. Очень хочется избежать раздражения, вызванного необоснованным нытьем и всех последующих за этим состоянием крайних мер. Чадо будто специально вынуждает своих опекунов на применение радикальных мер в виде угла и лишения всевозможных удовольствий. Меры, принятые во взвинченном состоянии помогают мало и практически не приносят пользы совсем.
Прежде чем наказывать ребенка за частое нытье, необходимо определить причину беспокойства малышаЗа наказанием следует новая волна нытья, сопровождаемая теперь уже «законными» с точки зрении ребенка претензиями в плане того, что родители, его бедного, совсем не любят и лишь наказывают, причем безо всякого на то повода. Чадушко благополучно забывает на тот момент, чем было вызвано наказание или ограничение на жизненные удовольствия, и ведет себя как несправедливо обиженный злой судьбой человечек.
В такие моменты «агрессор» (и по совместительству любящий родитель) начинает и впрямь ощущать себя монстром неспособным на объективные суждения и качественное воспитание. Всякий, столкнувшийся с постоянным детским нытьем, воспитатель скажет, что это явление не придает жизненных сил и может вымотать почище любой физической работы.
Какие факторы способны вызвать хроническое нытье?
Определиться в мире детских капризов и понять разницу в причинах для нытья пятилетнего и двухлетнего малыша поможет сравнение и перечисление поводов, наиболее часто используемых детьми для “превращения в кошмар” жизни взрослых, находящихся рядом. Выявить эти явления легко. Часто обострение в плане бессмысленного нытья начинается в тот момент, когда в гости приходят бабушки или дедушки. Почему? Дело в том, что иногда причинами капризов бывает именно недостаток общения и ласки.
Ребенок хочет, чтобы каждый член семьи любил и ублажал маленького эгоиста. А если этого не происходит – сразу слезы и истерикиКак отучить ребенка плакать по любому поводу, если родители, постоянно занятые своей работой и делами по дому считают, коли чадо одето, обуто и накормлено – этого достаточно для правильного воспитательного процесса? Ан, нет. Дитятко-то еще и любви хочет. Причем, не в дозированном количестве, а без края и меры, чтоб быть обласканным со всех сторон, измятым любящими руками до состояния теста, буквально задушенным наполовину родительским поцелуями.
И это не выдумки: ведь дети питаются любовью, она необходима им для правильного развития и нормального духовного взросления. Замечали иногда, что малыш обходит всех находящихся дома и буквально собирает поцелуи?
Скажем так, ребенок должен быть 25 часов в сутки на сто процентов уверен, что его любят не только мама и папа, это само собой разумеется, но и вся Вселенная тоже. Только тогда чадушко довольно, и причин для рева остается чуточку меньше. Немного о том, что еще помимо недостатка любви заставляет малыша или отрока плакать – это могут быть следующие факторы:
- болезненное состояние;
- недостаток внимания;
- настроение;
- неумение занять себя без помощи взрослых;
- тоска по близким людям;
- избалованность;
- способ добиться свой цели;
- желание казаться маленьким;
- черта характера.
Скрытые заболевания
Бывает так, что постоянно ноющего малыша, особенно если он еще не умеет говорить и не сможет правильно ответить на ваши вопросы типа «где вава», нужно просто обследовать. Сводите его к врачу на осмотр.
Возможно, что у ребенка просто что-то болит. Дети, также как и взрослые, способны болеть, это понятно каждому, поэтому не стоит пускать все на самотек, считая, что малыш просто капризничает. Лучше исключить для начала более серьезные причины и только потом приниматься за воспитание.
Недостаток внимания
Часто понятия взрослого и малыша о «дозировке» любви расходятся кардинально. Если нам, большим людям кажется, что в плане игр и ласки наш малыш полностью удовлетворен, на деле это может оказаться совсем не так. Не надо возмущенно говорить о том, что времени на все не хватает. Порой достаточно и получаса в день выделенного конкретно на интересы ребенка, чтобы он почувствовал себя важным и нужным.
Ребенку необходимо общение с родителями и совместные игры. А заниматься нужно не только тем, что считают нужным родители, но и важными, по мнению малыша, делами, например, чтением книг или пусканием мыльных пузырейРечь тут идет именно об игре и общении глаза в глаза без всяких отвлекающих факторов типа телефона. Положа руку на сердце, признаемся себе честно, что порой большинство из родителей чаще общается с экраном компьютера, чем с собственными детьми.
Наши маленькие (и не очень) крошки также подвержены влияниям погодных факторов, геомагнитных бурь и прочей “природной нечисти”. У ребенка не хуже, чем у взрослого, может испортиться настроение от скуки или грубо сказанного слова. Не нужно считать, что малыш ничего не понимает, и ему можно сказать все, что угодно.
Обращая внимание на душевный настрой чада и подбирая выражения в разговорах с ним, можно избежать многих неприятных выходок с его стороны. Не заставляете его плакать, унижая грубыми выражениями. Другими словами, уважайте своего ребенка, да уважаемы будете.
Неумение правильно выстроить свой досуг
Многие малыши и даже детки постарше, к примеру, пятилетние, не могут правильно использовать свободное время. Оставшись наедине с собой, ребятишки начинают скучать и затем пристают к взрослым с одним и тем же вопросом звучащим примерно так:
― Мам, ну ма-а-м, что мне поделать? Так до тех пор, пока выведенная из терпения мамочка не прикрикнет на чадо или не поставит в угол. Как отучить? Есть, конечно, альтернативное решение – поиграть с ребенком и он перестанет плакать, но не всегда это возможно по причине тотальной занятости.
Избалованность
Порой причиной, по которой ребенок принимается плакать, является обыкновенный недостаток воспитания, проще сказать избалованность. У излишне балованных ребятишек появляется в характере черта, не дающая ему спокойно оставаться на вторых ролях.
Такому малышу требуется быть постоянно в центре, ему необходимо пристальное внимание взрослых и круглосуточное участие и прислуживание его маленькой персоне. Здесь родителям жаловаться не стоит, ведь такое поведение чада – прямой результат их попустительства и вседозволенности.
Малыш пытается выпросить новую игрушку посредством нытья? Пресекайте это сразу. В младшем возрасте тяжело противиться слезкам в глазах, зато в будущем умение договариваться о покупках будет очень экономить и бюджет и нервыКак способ добиться своей цели
К примеру, 7, 8, 9-летние отроки вполне способны намеренно действовать на нервы родителям, канюча и подвывая:
― Никто меня бедного не любит и ничего-то мне не покупают. Вон, у Таньки есть новый телефон, а у меня совсем никакого нет. Если малыши в 4-5-6 лет способны лишь плакать и выпрашивать игрушки, то с возрастом методы воздействия остаются теми же, а вот потребности возрастают.
Растут не только года. Особенно весомо заметно это по денежным тратам. Что делать? Лучше всего постараться справиться с привычкой ныть в младшем возрасте, это поможет избежать финансового краха, когда дитя подрастет. Не забывайте о том, что скоро к плохой привычке добавится еще вредность подросткового периода и гипертрофированная обидчивость. Это получается очень взрывоопасная смесь.
Желание подольше оставаться маленьким
Беспричинные слезы, а также намеренно младенческое поведение часто проявляется у тех деток, в семье которых появились младшие по возрасту братья или сестры. До этого момента все было замечательно, родители всегда были рады поиграть, а тут все меняется в мгновение, и малыш все чаще слышит фразы типа «сделай сам», «сиди тихо», «ты уже большой» и так далее. Какие нервы это выдержат? Естественно, он всеми силами старается повернуть семейный быт в привычное русло и всем доказать, что он еще совсем маленький и тоже нуждается в опеке и помощи.
Что делать родителям?
Существует много рекомендаций от психологов, которые могут помочь успокоить плаксивого ребенка. Как поступать, когда малыш не может удержаться от плача? Есть четкие советы о том, что можно делать, а что нельзя.
Исключается
- Поддаваться на слезные манипуляции и идти на поводу маленького плаксы. Дети быстро понимают, что желаемой цели можно добиться слезами и криком.
- Не обращать внимания на слезы. Игнорировать плачущего ребенка нельзя, так как проблема остается нерешенной (см. также: ревность старшего ребенка к новорожденному как незавершенный вопрос). Оставление малыша наедине со слезами только усугубит ситуацию.
- Крайне не рекомендуется кричать, обзываться, применять физические методы. «Замолчи или я тебя поставлю в угол», «Перестань орать!», «Сейчас тебя заберет злой полицейский». Эти фразы часто употребляют родители, но ни одна из них не помогает исправить проблему. В этом случае взрослые сами начинают манипулировать детьми, причем очень агрессивно. В результате чадо только уходит в себя, затаивает обиду или подвергается страху. А плакать он может начать еще сильнее.
- Не нужно подавлять эмоции, запрещая плакать. Регулярное подавление естественных эмоциональных проявлений приводит к нервным расстройствам.
Как правильно?
- Важно научиться спокойно реагировать на плач. Когда к слезам ребенка присоединяется взрослый крик, то получается общая истеричная драма. Спокойствие и тишина помогут в случае давления малыша. Он поймет, что слезами не получится добиться желаемого и успокоится.
- Принятие чувствительного и эмоционального малыша. Он такой, какой есть. Не стоит акцентировать внимание на его плаксивости, старайтесь хвалить за доброту.
- Учитесь переключать интерес плаксивого чада. Если его что-то обидело, огорчило или уязвило, то нужно постараться отвлечь от детской беды. Найдите ему интересное занятие и малыш забудет о причине расстройства.
- Когда ребенку плохо, необходимо быть рядом, показывать личным примером сочувствие и поддержку. Таким способом мы учим детей адекватному поведению в сложной ситуации. Маленькие дети требуют от взрослых внимания к их неприятностям: «Пожалей», «Погладь», «Посиди рядом».
- Если ребенок капризничает, требует невозможного, то нужно спокойно и без агрессии объяснять ему, что плач не поможет: «Я тебя понимаю, но выполнить твое требование не могу». Стоит учиться распознавать провокации и объяснять малышу, что плач только расстраивает, а не помогает выбить желаемое.
- В конце дня можно подвести итоги и похвалить ребенка за день, проведенный без капризов и плача. Можно выдавать малышу самодельные медальки и считать, сколько их получилось. Ругать в этом случае нельзя, закрепляем только положительные результаты.
- В некоторых случаях стоит пересмотреть свои родительские взгляды. Иногда ребенок реагирует на взрослый мир слезами, так как не может выразить свои эмоции и чувства иначе.
Итак, чтобы научиться справляться с детскими истериками и плачем нужно лучше узнать свое чадо, в некоторых случаях полезно изменить родительский стиль воспитания.
Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »Поделитесь с друьями!
Кричат на ребенка в детском саду. Узнали, что делать родителю
Будучи мамой двоих детей, мне сложно представить родителей, которые ни разу в жизни не повышали голос на своих отпрысков. И здесь не стоит сразу бросаться в крайности и утверждать, что «кричащие» мамы и папы психически нездоровы.
Конечно, такие случаи, к сожалению, тоже нередки.
А что делать, если вы стали свидетелями того, что на вашего ребенка в саду накричал воспитатель?
Однажды в родительском чате мама девочки, которая посещает детский сад с моим сыном, написала сообщение следующего содержания:
«…Родители скажите пожалуйста есть ли у кого притензии к воспитателям? Я сейчас постояла за закрытой дверью и была в шоке, как они разговаривают с нашими детьми! Особенно нянечка! Я не выдержала зашла и сказала, какое право они имеют так грубо разговаривать!» (орфография и пунктуация сохранены).
Как выяснилось, воспитатели поспешили успокоить молодую маму, автора сообщения в чате, что кричали не на её дочь, а на другого ребенка. Правда это или нет, остается только догадываться.
К сожалению, а, может быть, и к счастью, эта история не получила развития. Разве что кто-то из родителей предложил написать коллективную жалобу на воспитателей, но в том случае, если подобная ситуация повторится.
Понятное дело, что если вы стали свидетелем того, как воспитатель кричал на ваше чадо, оскорбляя или используя нецензурные выражения, незамедлительно отправляйтесь к заведующей детского сада либо в районный отдел образования для принятия соответствующих мер. В данном случае эмоциональному педагогу, скорее всего, придется искать новое место работы. И вряд ли эта работа будет связана с воспитанием детей.
Поскольку в договоре, который заключается между родителями и дошкольным учреждением образования, содержится пункт:
«Дошкольное учреждение образования обязуется обеспечить охрану жизни и укрепление физического и психического здоровья ребенка, его интеллектуальное, физическое и личностное развитие; коррекцию (элементарную, квалифицированную) имеющихся отклонений в развитии ребенка; развитие его творческих способностей и интересов; осуществлять индивидуальный подход к ребенку, учитывая особенности его развития; заботиться об эмоциональном благополучии ребенка».
Но если это был просто повышенный тон без оскорблений и недопустимых выражений? Может ли это нанести ущерб психическому здоровью вашего ребенка? Помочь найти ответ на поставленный вопрос нам поможет Татьяна Чернова, практикующий психолог, консультант по вопросам воспитания детей.
Может ли крик быть нормой?
— Понятие нормы в данном случае — это усредненное понятие. Как описать норму взаимоотношений в семье? Если для конкретных людей, живущих в социуме, эти взаимоотношения не являются болезненными, травмирующими, то мы не вправе называть это антинормой.
Если у ребенка атмосфера в семье достаточно спокойная и ровная, то крики чужого человека он воспримет болезненно.
Даже крики посторонних людей на улице. Если дома приняты эмоциональные и достаточно резкие взаимоотношения друг с другом, то есть муж, жена, бабушки, дедушки бранятся, ругаются, и это является частью семейных отношений, то есть в этой ячейке общества это норма, тогда ребенок не будет травмирован тем, что на него кричит воспитатель.
Голос является для человека инструментом, и нужно понимать, какие последствия использования этого инструмента в данной конкретной ситуации могут быть для данного человека (ребенка).
Какие последствия для ребенка, в семье которого, в основном, спокойные и ровные взаимоотношения, могут повлечь за собой крики воспитателя?
— Для детей это может иметь серьёзные последствия. В худшем случае у малыша формируется мнение, что мир жесток, что его не любит близкое окружение, в частности воспитатель, который на него кричал. И из такого ребенка, скорее всего, вырастет человек с заниженной самооценкой, который будет постоянно чувствовать себя жертвой.
Кроме того, у малыша, на которого кричат, могут быть трудности в поведении, например, проявление агрессии: он может позволить себе кричать на других (детей, воспитателей, родителей), жестоко обращаться с игрушками (бить, кричать). Представьте, если ребенок приходит в школу, секцию, кружок и начинает орать на других детей. Будут ли у него друзья? Нет.
Отсюда — в недалеком будущем проблемы с коммуникацией. Родителей в первую очередь должны насторожить изменения в поведении своего чада, если он подавлен и стал закрываться в себе, тогда нужно помочь ему справиться с последствиями того, что на него накричали.
Как минимизировать последствия?
— Детская психика очень лабильная, гибкая. Поэтому детям в большинстве случаев можно легко помочь, в отличие от взрослых.
Эффективный вариант – если ребенок сам покричит для того, чтобы выплеснуть свои эмоции. Кроме того, прекрасный способ избавиться от накопившегося внутри негатива – подвижные игры с мячом, в сухом бассейне. Можно, набрав в ванну воды, дать малышу возможность хорошенько поплескаться, постучать ладошками по воде, ни в чем его не ограничивая.
Позвольте ребенку «разыграться», ведь это поможет ему отпустить весь негатив, а затем расслабиться и восстановить свой эмоциональный фон. Чаще обнимайте своё чадо, ведь тактильный контакт способствует «заземлению» чувств», что помогает человеку после эмоционального всплеска прийти в себя.
Невозможно растить ребенка в идеальных условиях
Эта фраза, которая обязательно должна быть принята во внимание всеми родителями. Ведь мы попросту не создадим эти идеальные условия. В любом случае ребенок должен взаимодействовать с окружающим миром.
Поэтому, если ваше чадо попало в ситуацию, когда на него накричали, объясните ему, что так бывает, и для многих людей постоянно разговаривать на повышенных тонах является нормой. Хотя нередки случаи, когда именно крик является единственным способом обратить на себя внимание.
Фото автора
откровенный монолог матери ребенка с РАС
Журналистка Марина Ахмедова пишет в социальной сети открытый пост, в нем есть такие слова:
«А вы пробовали делать родителям чужих детей замечания? Я недавно пробовала — соседу. Я еще на своем этаже, находясь в квартире, услышала крики ребенка снизу. Я собиралась выходить, была уже одета и вышла.
На первом этаже у входной двери я застала такую картину: мой сосед — немолодой человек — пытался пристегнуть ремень коляски, который находился между ног малыша. Ему это не удавалось. Он злился, ругался отборным матом на ребенка, был красен. Ребенок тоже был красен и орал так, что я думала — он лопнет.
Выход из подъезда все равно был забаррикадирован. Поэтому я остановилась на последней ступени.
— Вы не должны так разговаривать с ребенком, — сказала я.
Этот человек вскочил, дернул коляску, освобождая мне проход и обдал меня не менее отборным матом, из которого вычитывался смысл — «Это мой ребенок, тебя забыл спросить, как мне с ним разговаривать».
Я подошла к этому соседу близко и сказала, глядя ему в глаза:
— Мужчина, вы не можете разговаривать с ребенком так, как вы хотите. Тем более вы не можете так разговаривать со мной. Я вызову полицию. Я позвоню в опеку. Вас лишат родительских прав.
Не сомневайтесь, что я получила в лицо еще порцию агрессии. Но потом он решил сбежать. Схватил коляску и вытолкал ее на улицу. Следом вышла и я. И что вы думаете?
Там, за дверью стояли милые две женщины и ласково улыбались мне и мужчине. Его жена и дочь — бабушка и мать ребенка. Не сомневаюсь в том, что они любят своего малыша, а дочь этот дедушка воспитывал так же. И что должна была сделать я — соседка? Позвонить в опеку и лишить ребенка любящей семьи? Обречь его на разлуку? Пройти мимо? Счесть, что такое поведение — недостаточно криминальное, ведь он ребенка не бил?
В следующий раз мы столкнулись с этим соседом возле лифта, и я демонстративно пошла пешком.
— Девушка, да вы не бойтесь меня! — крикнул он мне. — Я на людей в лифте не нападаю.
— А я нападаю, — холодно ответила я, обернувшись.
С тех пор он всегда здоровается со мной подобострастно. А я никогда не отвечаю».
Вот такой пост написала в социальной сети Марина Ахмедова.
Хочу ответить Марине.
Это я – тот родитель, на которого регулярно все шикают. Та самая «мамашка орущего ребенка», которого, наверное, знают уже все в округе. Вахтерша одно время только и видела, как я либо вношу в квартиру орущего и бьющего меня ребенка (прошу заметить: не наоборот!), либо, наоборот, вывожу из квартиры в коляске орущего и бьющегося ребенка, который пытается выбраться и может выпасть, потому что скинул с плеч ремни, а я придерживаю его, чтобы он не выпал. Наверное, это выглядит как насилие. Конечно, это и есть насилие: когда ребенка против его воли держат в коляске. Оставить его, болеющего, без помощи врача, к которому я его сейчас везу в этой самой коляске – не насилие, по мнению окружающих. Насилие – это когда ребенка приходится везти насильно. А между прочим, врач не ждет, когда я с ребенком договорюсь и он пойдет добровольно. Может, лет через пять. Застегнуть ремни на этой самой коляске при этом невозможно, ребенок ведь вырывается.
И я не выдержала и выматерилась. А вахтерша вышла и помогла мне застегнуть ремни. Не сказала мне ни слова о том, какая я плохая. Просто помогла. Мне хотелось плакать. Мне было стыдно за этот случай. И стыдно мне становится регулярно, потому что, если твой ребенок любит публично покричать, – ты становишься изгоем.
Я объект ненависти всех вокруг. Мой ребенок, рожденный в любви, кормившийся грудью сколько хотел и спавший вместе со мной, вынашиваемый в слинге (то есть я сейчас перечисляю все то, что предлагается обычно в качестве рецепта для создания «спокойного ребенка»), орет как сумасшедший. Он делает это несколько раз в день.
И вот — ему два года. Сначала он орет, когда его несут подмываться. Он избегает прикосновений и орет, потому что у него расстройство аутистического спектра. Но подмыть его надо – не жить же в какашках. Я подмываю его, а он орет и бьет меня. Дома прохладно, но он не дает себя одеть. Он еще долго будет швырять в меня одежду и бегать голым. Потому что опять прибегать к насилию я не могу – его и так слишком много. И я жду, когда он расслабится или сам подойдет.
Через полгода эта проблема решилась – теперь он сам с удовольствием бежит подмываться: сначала это было за поощрения, потом вошло в привычку. Но до того, как к нему нашлись подходы, до того, как исчезла его сенсорная настороженность, крика было очень много.
Потом он орал, когда его не вели гулять сразу после завтрака. Он одевался и начинал орать. Ему, разумеется, наплевать, что я в этот момент пытаюсь домыть гору посуды или срочно решить вопрос с доставкой книг. У него – ритуал, который надо выполнить. Такое тоже было. Я говорю «было», потому что теперь поведенческие проблемы практически решены. Но на это требовалось время.
Третий раз он начинал орать, если я не давала ему выбежать на дорогу с едущими машинами. Я его удерживала. Наверное, это тоже насилие – не дать ему убиться.
Еще недавно из ора состояла вся наша прогулка. Оглядывались и качали головами все. А он просто мог лечь посреди автомобильной дороги и орать. Добрые граждане наскакивали с этим вот: «Ой, а кто это у нас тут кричит – сейчас заберу», после чего ребенок, разумеется, начинал орать еще сильнее.
Я на полгода перестала гулять с Васей, потому что не могла его нести домой – он очень тяжелый, и он бил меня и орал. Он хочет гулять там, где хочет, и сколько хочет. И ему плевать на то, что нам пора идти в поликлинику или я банально устала. Или что нельзя громить полки в магазине. Или что нельзя зайти в метро и уехать, куда хочешь.
Я просто клала его на тротуар и плакала. А он катался по тротуару и орал. Или убегал от меня, куда глаза глядят. А я не знала, что делать. Меня ненавидели все вокруг, оглядывались. Только на камеру не снимали, а могли бы — почему нет, сейчас это принято.
Когда я пришла с ним к психиатру, из-за его ора наш разговор слышали все, потому что, чтобы врач что-то услышала, приходилось перекрикивать ор. Вся очередь тех, кто сидел за справочкой в сад. Он орал, я пыталась успокоить, а психиатр на весь коридор выкрикнула его диагноз. Дверь-то была открыла – так же принято у психиатров в районных поликлиниках! Почему бы не открыть дверь, ей же жарко!
После чего бабулька из очереди сказала в мой адрес: «Да ее саму надо к психиатру». Не знаю, за что. Я не ударила и не обозвала ребенка. Я просто пыталась подойти к нему. Он стоял в углу, монотонно орал и не давал к себе прикоснуться. Думаю, что со стороны это выглядит так, будто ребенок не узнает свою мать. Наверное, за него становится страшно. И я под взгляды всей очереди молча взяла кричащего сына, закинула на плечо и унесла.
К слову сказать, к психиатру ходила и я. И к психотерапевту. Потому что без их помощи выдержать это было невозможно. Да, они помогли, и они признавали, что в этом нет моей вины. В отличие от соседей, которые каждый вечер приходили и грозились вызвать полицию. А мой ребенок просыпался ночью, глядел на меня безумными глазами, орал и уползал под стол. А я будила мужа и плакала. Потому что ребенок не узнавал меня и просто орал. Он орал и после сна, не давая себя касаться. А я выкладывала ему «дорожку» из шестеренок, которые он очень любил, чтобы он вылез из коляски и взял попить. Потому что из моих и из папиных рук он попить не брал. И он вылезал за шестеренками от конструктора, потому что такие детки залипают на все, что вращается. А иногда не вылезал. А иногда, если это было в другом месте, у меня просто не было этих шестеренок. А потом они просто перестали работать, и надо было искать что-то новое.
Соседи слышали и приходили, потому что думали, что я его убиваю. Потому что не может ребенок так орать. Я приглашала их пройти в квартиру и показывала им живого, здорового, ухоженного ребенка.
С тех пор прошел год. Вася выправился, мы много занимались с дефектологом, логопедом, ходили на поведенческую терапию, но большей частью занималась я с ним сама. Я читала книжки и лекции, я пробовала разные методы и упражнения, и ребенок расцветал. Ночные крики кончились. А смеха стало больше, чем криков. Но смех мои соседи не замечают. И прохожие не замечают, как он смеется, когда его кружат на каруселях. Ничего этого вы не замечаете. Зато, если раз в день он ляжет на землю и закричит, а у меня кончатся силы. и я скажу матерное слово, просто в воздух, просто, чтобы прийти в себя, – сбегутся все и скажут, что нельзя так разговаривать.
Конечно, нельзя. И думаю, что тот папа, которого описала Марина, матерился не на ребенка, а на ремни. И матерился, чтобы успокоить себя, потому что мужчинам сложнее выражать эмоции. И я думаю, что он не делает это каждый день. И может быть, у него с ребенком хорошие отношения. Его просто застали в минуту слабости. Я знаю, что таких слабых минут у любого найдется в биографии, и у вас, Марина, тоже. Когда вам самим будет стыдно за то, что было.
У нас с сыном прекрасные отношения. И до того, как он лег и начал скандалить – было несколько часов взаимной любви и развлечений. Но настанет момент, когда он ляжет и заорет. Сейчас я умею себя контролировать и помогать ему выходить из истерики, но это умение пришло не сразу. Просто если такое случается, если рождается непростой, беспокойный ребенок – никто не сможет сразу научиться держать себя в руках. А если у вас ребенок спокойный, вы всегда будете думать, что это ваше достижение.
И я хочу сказать в защиту того папы. Если ребенок орет – у него в семье все в порядке. Потому что он может позволить себе орать. Дети из неблагополучных семей боятся пикнуть. Потому что получат за это. Они стараются быть незаметными. А если ребенок красный от ора – ему просто два-три года. Возможно, у него расстройство аутистического спектра. А если вы попробуете запихнуть орущего ребенка в коляску, потому что вам срочно нужно в поликлинику, а он пешком туда не пойдет – у вас это сделать не получится. Вы взмокнете. Возможно, вы заплачете. У меня так было – я плакала. Вы не сможете застегнуть эти ремни негнущимися пальцами – к тому же ребенок вырывается. Возможно, вам захочется материться. Потому что жалко и ребенка, и себя. Возможно, вы будете материться. Не потому, что ребенок вас раздражает, а потому, что его жалко, и вы просто не знаете, что делать. Это минута слабости. И вам станет легче. Вы не ударите ребенка, вы проматеритесь. Да, неприятно. Да, не стоило бы. Еще хуже, если это кто-то услышит. Но в этот момент сознание будто отключается, тебе уже настолько плохо от усталости, что ты ищешь хоть какой-то способ облегчить свое внутреннее напряжение без насилия над ребенком. Было время, я уходила на кухню и била подушки тамошнего кресла, и мне становилось легче. И появлялись силы, чтобы вернуться в комнату и успокоить Васю. На месте Марины Ахмедовой, я бы подошла к мужчине и помогла бы застегнуть ему ремни от коляски. Насилия стало бы гораздо меньше от этого, а не от ее высокопарных слов.
Насилие ли – заставлять ребенка садиться в коляску, если он не хочет гулять, а вам необходимо пойти купить хлеба или лекарство в аптеку? Насилие. Насилие ли заставлять его надевать валенки, если на улице мороз, а он хочет идти босиком? Насилие.
Жизнь детей вообще состоит из насилия. Но есть насилие необходимое – когда оно оберегает ребенка от чего-то более кошмарного. Но насилие есть насилие, и я еще не видела родителя, которому приятно было бы тащить ребенка куда-то насильно. И если мы можем найти способы делать так, чтобы малыш сделал что-то добровольно – это здорово. Мы находим эти способы. Но в случае расстройства аутистического спектра, все, что обычный ребенок даст сделать «за просто так» (причесаться, подмыться, осмотреть себя, принять лекарство, пойти куда-то…) – тут «за просто так» не пройдет. Есть способы сделать это за поощрения, за награды, есть способы сделать это без насилия, но они, увы, находятся не сразу. И возникают моменты, когда меньшее зло – просто взять вырывающегося ребенка и посадить его в коляску.
Но когда я все это написала Марине, нашлись люди в комментариях, которые мне написали вот что:
«Есть родители, которые УМЕЮТ ДЕРЖАТЬ СЕБЯ В РУКАХ. Не умеете себя держать в руках — не заводите детей. Обществу моральные уроды, родители которых не умели справляться со своими эмоциями, НЕ НУЖНЫ. Лично меня весь этот коллективный хор орущего на каждом углу, как бешеные слоны, быдла, уже достал.»
И я понимаю, что люди, которые подходят к маме или папе и снимают на камеру кричащих детей и ее (его) некрасивую реакцию, те люди, которые грозятся вызвать полицию – они жалеют не детей. Они жалеют себя. Их достал «хор орущего на каждом углу быдла». По их мнению, дети орут только у быдла. А у нас, у людей с высшим образованием, дети сами бегут в поликлинику делать себе прививки.
Однажды, когда моей дочери надо было ставить жаропонижающие свечки (лекарство пить она отказывалась) – на ее крики пришли соседи. Я объяснила ситуацию. Они сказали мне вот что: «Нас не интересует, что вы там с ребенком делаете. Нам завтра рано вставать, так что сделайте, чтобы он замолчал».
Вот что, значит. Вас действительно не интересует, что происходит на самом деле. Вы просто хотите, чтобы было тихо – и все.
Так вот, уважаемые мои. Я бы тоже хотела, чтобы мои дети заткнулись. Но для этого придется применить насилие, на которое я не способна. Потому что я хорошая мать. И они у меня кричат, если испытывают фрустрацию. Возможно, я плохо с собой справляюсь и начинаю в какой-то момент кричать тоже. Тогда я ухожу и кричу на кухне, чтобы они не слышали. Для меня это меньшее зло – выпустить пар на кухне в воздух, чем ударить ребенка. Потому что я не сделаю так, чтобы он ЗАМОЛЧАЛ. Именно это и было бы насилие – СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ ОН ЗАТКНУЛСЯ. Но не говорите, что вас интересует будущее моих детей. Не говорите, что вас заботит, что они обидятся на неосторожное слово, высказанное мной в порыве гнева (если так происходит, кстати, я всегда извиняюсь перед ними).
Вас заботит только одно – чтобы они не орали, а вы могли спокойно делать покупки в Икее, летать самолетами, есть в кафе и ходить по улицам. Вот что вас интересует на самом деле.
И если это не так, если вас действительно заботит ребенок – помогите его маме или папе вернуться в адекватное состояние. Если хотите действительно помочь – спросите, чем вы можете помочь. Вспомните о том, что если бы ребенка били или ругали регулярно, он не стал бы орать на всю улицу. Он боялся бы пикнуть. И если у мамы эпизодически сдают нервы, и она выругалась на ребенка или просто в воздух – пожалейте маму. Она не будет такой всегда. Тоддлер подрастет, а она найдет способы сделать так, чтобы он не кричал. Но ваши гневные слова могут стать последней каплей в усталости, и она всю ночь будет вспоминать ваши упреки и плакать.
За стенкой у меня кричит младенец. Кричал и ночью (как и полагается младенцу). Я слышу, как мама, видимо, измученная недосыпом, начинает причитать: «Замолчи, замолчи, замолчи, замолчи…». Можно ли так разговаривать с младенцем? Нельзя. Но я включаю голову. Во-первых, она рядом. Она не ушла и не оставила его орать. Во-вторых, он продолжает кричать – значит, она не закрывает его рот насильно. Скорее всего, она пытается его укачать и просто очень устала… Не смотрите на слова. Она выспится, и сама будет переживать, что так себя вела, я знаю. Если вы видите или слышите кого-то в слабую минуту – не делайте так, как поступил библейский Хам, рассказывая всем о постыдном неумении отца держать себя. Поступите так, как поступили братья его, укрыв отца одеждой. Помогите успокоить ребенка и поговорите, чем можете помочь, чтобы мама или отец научились лучше справляться с собой в этот момент.
У меня счастливые дети. Вася покричит и подбегает обниматься и играть дальше. Его крик я запоминаю сильнее, чем он. Он всему радуется, играет с нами и очень много смеется. И я знаю, что многие мамы беспокойных детей бывают на грани срыва. Но они не ударят ребенка. Возможно, они выругаются матом. Но они не ударят ребенка.
Матом я больше не ругаюсь. Я научилась справляться с собой. Но ни у одного родителя беспокойного ребенка такое умение не приходит сразу. Если бы я показала вам эти крики, записанные на видео – вы бы не выдержали этого. Это страшное зрелище. И страшный, невыносимый звук. Он безэмоционален, он монотонный и он во всю силу – потому что ребенка ничуть не беспокоит, что о нем подумают другие. В этот момент Вася может начать себя кусать, бить себя или бить и швырять окружающие предметы. Или – бить меня. Больно бить. А теперь представьте, что это длится 40 минут, и вы никуда не можете деться и никак не можете это прекратить.
И вот, вчера это снова случилось. После занятий у дефектолога я дала Васе в качестве награды доиграть в кота Джинджера на планшете. Он любит собирать там пазлы. Я предупредила, что мы соберем один пазл и поедем домой. Вася собрал пазл, я сказала «Пока, Джинджер!» и убрала гаджет.
Вася лег на пол и заорал. Я сказала: «Котик будет дома. Сначала оденься, потом – котик».
Вася не прореагировал и продолжал вопить. Я знаю, что я не должна давать ему телефон, потому что иначе, по законам поведенческого анализа, это будет воспринято как поощрение. Поэтому я мягко пытаюсь успокоить его, объясняя, что сейчас пора домой, а Джинджер будет еще дома.
Следующие 20 минут он просто вопил и не давал себя коснуться, и даже дефектолог, которая выбежала на ор, не смогла его успокоить.
Я держала себя в руках, и я победила. Я подошла к орущему Васе, взяла его, несмотря на то, что он вырывался, начала его монотонно гладить по голове, и сказала ему сквозь его крики медитативным и четким тоном: «Да, ты расстроен, что я отобрала телефон. Я тебя понимаю, ты расстроен. Сейчас ты наденешь куртку, наденешь ботинки, наденешь шапку, выйдешь на улицу, и там тебя будет ждать сугроб. Ты будешь пинать свой любимый сугроб и бросать снег. Ты любишь бросать снег. А потом мы пойдем и купим тебе сок. Потом мы придем домой, ты разденешься, умоешься, и снова будешь играть в Джинджера».
В этот момент он прекратил плакать, взял куртку, оделся сам и ушел пинать свой любимый сугроб.
Вы думаете, что я нашла способ? Не думайте так. Это сработало случайно. В следующий раз может не сработать.
Когда у меня не было детей, я была уверена, что я умею держать себя в руках. Сейчас я знаю это наверняка. Да, было время, когда я материлась. Сейчас я думаю, что я прошла через это. Но завтра может быть новый вызов, который собьет меня с выдержки, и я снова буду плакать от бессилия и, возможно, материться. А кто-то снимет меня на камеру.
Кричать на детей: долгосрочные последствия
Детей, которые имеют сильную эмоциональную связь со своими родителями, легче дисциплинировать. Когда дети чувствуют себя в безопасности и безоговорочно любимы, они будут более восприимчивы к диалогу и будут слушать, прежде чем конфликт перерастет в эпизод гневного крика.
Вот как можно практиковать позитивную дисциплину, не кричащую.
1. Дайте себе тайм-аут
Поймайте себя, прежде чем рассердитесь настолько, что потеряете контроль и повысите голос.Отступив на несколько мгновений от зоны конфликта, вы дадите себе возможность переоценить ситуацию и глубоко вздохнуть, что поможет вам успокоиться.
Он также учит ваших детей границам и здоровому управлению сильными эмоциями.
2. Разговор об эмоциях
Гнев — нормальное чувство, на котором можно учиться, если им правильно управлять. Признавая все эмоции, от радости и волнения до печали, гнева, ревности и разочарования, вы учите своих детей тому, что все они являются частью нашего человеческого репертуара.
Расскажите о своих чувствах и побудите своих детей делать то же самое. Это поможет им развить уважительное отношение к себе и другим и сформировать здоровые отношения в жизни.
3. Относитесь к плохому поведению спокойно, но твердо.
Дети иногда плохо себя ведут. Это часть взросления. Говорите с ними твердо, не затрагивая их достоинство, но давая понять, что определенное поведение недопустимо.
Опуститесь на уровень их глаз, а не разговаривайте с ними с высоты или издалека.В то же время не забывайте признавать уважительное поведение и решение проблем между собой.
4. Используйте последствия, но не учитывайте угрозы
По словам Барбары Колорозо, автора книги «Дети достойны этого!», Использование угроз и наказаний порождает еще больше гневных чувств, негодования и конфликтов. В конечном итоге они мешают вашему ребенку развивать внутреннюю дисциплину.
Угрозы и наказания унижают и стыдят детей, заставляя их чувствовать себя неуверенно. С другой стороны, последствия, которые относятся к определенному поведению, но сопровождаются справедливым предупреждением (например, унесение игрушки после объяснения, что игрушки предназначены для игры, а не для ударов), помогают детям делать лучший выбор.
Несколько слов об основных потребностях
Удовлетворение основных потребностей, таких как сон и голод, делает детей счастливыми и способствует лучшему поведению в целом. Кроме того, установление распорядка поможет им меньше беспокоиться и снизить риск раздражения.
5 вещей, которые происходят, когда родители кричат на детей
- Новости
- Образ жизни и сообщество
- Животные
- Видео
- Развлечения
- Роялс
- О нас
- Политика конфиденциальности
- Удаление DMCA
- Знаменитости
- Теги
✕
- Новости
- Королевские новости
- Новости знаменитостей
- Местные новости
- Мировые новости
- Образ жизни и сообщество
- Путешествовать
- Лайфхаки
- Психология
- Реальная жизнь
- Красота
- Культура
- Еда
- Велнес и Фитнес
- Гороскоп и предсказания
- Головоломки
- Таланты
- Технология
- Животные
- Милые животные
- Дикие животные
- видео
- Развлечения
- образ жизни
- Знаменитости выглядят
- ТВ и кино
- Музыка
Well Child ▷ Русский перевод
хорошо (20428) так (6189) равно (3336) также (1252) тогда (1210)
Эта новая игрушка вызывает у детей крик, а у родителей недовольство
Автор: Служба воспитания детей | 14 декабря 2018, 18:04:32 Йелли или игрушечные пауки вызвали неоднозначную реакцию родителей.(Источник: Amazon)Новая коллекция игрушек Yellies привлекла внимание родителей, но не по правильным причинам. Это потому, что этим новым игрушечным паукам нужно, чтобы дети кричали, чтобы они действовали. А вы думали, что только родители кричат на своего ребенка, чтобы заставить его отреагировать?
«Чем громче вы кричите, тем быстрее они бегут», — говорится на официальном сайте игрушечной компании Hasbro.
Созданный для детей от пяти лет и старше, игрушечный паук в основном реагирует на звук и двигается в соответствии с уровнем шума.Можно хлопать в ладоши, играть музыку или даже петь, чтобы Yellies ответили. Только звук должен быть достаточно громким, чтобы паук мог двигаться.
С тех пор, как игрушка появилась на рынке, родители стали выражать свое недовольство в социальных сетях, и многие это критиковали.
Хилари Хард, мать из Алабамы, например, поделилась в социальных сетях своим опытом игры ребенка с игрушкой, который продолжал кричать и плакать. «Через 10 лет мы будем обсуждать это в терапии», — написала она.
Многим родителям было любопытно, что заставило компанию игрушек выступить с такой идеей, но они осуждали ее. Вот как ответили пользователи сети:
yellies, должно быть, самая глупая игрушка на рынке прямо сейчас, и это исходит от кого-то с двумя
— СЛАДКИЙ КАРТОФЕЛЬ (БЕЗ ГМО) (@hottiehaughty) 14 декабря 2018 г.
Человек, который изобрел эту игрушку, явно не родитель. pic.twitter.com/DQGsrn58mI
— Элли Холл (@ellievhall) 12 декабря 2018 г.
Я только что узнал об этих настоящих игрушках под названием yellies.они имеют форму пауков и двигаются, когда вы на них кричите, а скорость, с которой они двигаются, зависит от громкости, с которой вы кричите. так что мой единственный вопрос, почему? pic.twitter.com/keHyomusFh
— водный энтузиаст (@yoosbox) 3 декабря 2018 г.
Yellies официально запрещены в моем доме. @jimmykimmel @JimmyKimmelLive
— AB ☠️ (@ THE1_AB) 14 декабря 2018 г.
Джасраман Гревал, отец семилетнего мальчика, сказал Express Parenting: «Я думаю, что он идеально подходит для детей, потому что он настолько непредсказуемо интерактивен.Дети очень любят интерактивные игрушки, и я очень удивлен тем, насколько они умны.
Как сохранить спокойствие и заставить ребенка перестать кричать на вас
Как я уже упоминал ранее, громкий шум определенно является одним из спусковых механизмов моего гнева.
Мои дети хорошо знают этот триггер гнева, и я случайно научил их, что крик или очень громкие жалобы в течение долгого времени — отличный способ нажимать на кнопки.
Поскольку в прошлом у меня было мало инструментов для борьбы с криком, часто это действительно так или иначе давало свои результаты.Иногда я настолько нервничаю, что говорю «да» на вещи, на которые не хотел отвечать. В других случаях я пытался успокоить их, чтобы они перестали кричать. Даже если они не получат от этого того, чего хотят, они могут добиться от меня подъема, который дает свой собственный удар силы — , и все это приводит к долгой ситуации, когда крики становятся еще сильнее.
Я работал, чтобы разрядить эту кнопку гнева. Я не идеален, но у меня есть инструменты, которыми я могу поделиться, если вы хотите сохранить спокойствие и заставить ребенка перестать на вас кричать.
Иногда мне труднее сохранять спокойствие, когда ребенок кричит или ругается на меня. Особенно, если я оказываюсь в ситуации, когда мне нелегко уйти с места происшествия (возможно, за рулем или ужин готовится на плите).
Я чувствую, что на меня напали — я чувствую, как растет мое напряжение, и много раз я в конце концов просто ломаюсь, пытаясь остановить натиск. Это особенно верно, когда я устал или у меня есть много других вещей, требующих моего внимания.
К счастью, с годами я разработал несколько различных способов сохранять спокойствие, и чем больше я сохраняю спокойствие, тем меньше кричат дети. Постепенно наш дом стал более спокойным местом.
Идеи, которые помогут вам сохранять спокойствие, когда ребенок кричит:
Практикуйте паузу перед тем, как реагировать — один из САМЫХ действенных приемов практики для принятия более позитивного родительского выбора. Вы можете развить этот навык. Это требует практики, но вы развиваете способность делать паузу каждый раз, когда сопротивляетесь немедленной реакции. Даже секунда паузы учит ваш мозг, что да, вы можете сделать паузу.
Практикуйтесь прислушиваться к их эмоциям в большей степени, чем к их словам — сердитый ребенок исходит не из рационального места. Попытки унять их гнев лишь подливают масла в огонь.
Напомните себе: Это их чрезвычайная ситуация, а не моя. Я могу помочь в экстренной ситуации, оставаясь спокойным.
Повторите мантру про себя или вслух своему ребенку, например: «Вам не обязательно нравиться то, что кто-то говорит, чтобы относиться к ним с уважением.”
Попробуйте технику 3, 2, 1 успокоения , при которой вы используете другие органы чувств, чтобы настроиться на окружающую обстановку и успокоиться.
Считай про себя — 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10… Нет, это не волшебное решение Stay Calm, однако, когда вы обнаруживаете, что ваши мысли убегают вместе с вами и Заметьте, что вы становитесь все злее и злее, вы попадаете в зависимость от криков ребенка. Считая отдачу, вы можете помочь своему мозгу оставаться в нейтральном состоянии. Иногда, когда ребенок кричит, мы не можем просто выйти из комнаты, но мы также не можем вступить в бой, не усугубив ситуацию, поэтому счет может дать вам возможность оставаться на месте, не крича в ответ.
Разбейте вещи постфактум — как только настроение снова утихнет, перефразируйте и попросите альтернативы, которые были бы приемлемы. Постарайтесь сохранить нейтралитет. «Прошлой ночью ты был очень зол и кричал на меня. Что происходило? Как еще мы могли бы справиться с этим? » Вы можете вернуться к ситуации, которая пошла под откос, и поговорить о том, как каждый из вас мог бы справиться с ней лучше. Если вы тоже вышли из себя, вы можете принести искренние извинения. Чем чаще вы это делаете, тем больше у вас и вашего ребенка будет доступ к способам «по-хорошему не соглашаться».”
Рекомендуемая книга о гневе и о том, как работает мозг:
Я многого добился, прочитав книгу «Ребенок с полным мозгом», чтобы лучше понять причины, по которым мой ребенок может таять, и лучше понять свои собственные реакции.
Наша семья также нашла много полезных упражнений на гнев в книге «Как вывести Грра из гнева». Эта книга предназначена для детей, но она полезна для всей семьи, поскольку она проста и позволяет каждому лучше понять эмоцию гнева и научиться справляться с ней здоровым образом.
Наконец, одна вещь, которая помогала мне быть более спокойной и уверенной как родитель, — это просто приобретать больше инструментов с годами. Хорошей книгой для начала была бы Rebecca Eanes Positive Parenting: An Essential Guide
.Мне бы хотелось еще несколько инструментов, чтобы я мог оставаться взрослым в таких ситуациях, а не таять вместе со своим ребенком.
Можете ли вы рассказать мне, как сохранить спокойствие перед лицом орущего на меня ребенка?
Найдите больше ресурсов для борьбы с гневом здесь, на моей странице «Ресурсы для гнева», и если вам нужна дополнительная поддержка в борьбе с супервиллами-родительскими, присоединяйтесь к нам в Лиге родителей Boucenback.
.Как быстро растут новорожденные дети: Рост новорожденного ребенка (таблица)
Рост новорожденного ребенка (таблица)
Рост новорожденного ребенка, как и его вес, часто беспокоит родителей. Это неудивительно, ведь часто именно по ним судят, все ли хорошо с малышом.
Рост новорожденного ребенкаДанные ВОЗ
Несколько лет назад ВОЗ были выпущены новые нормы прибавок в росте детей в виде таблиц. Данные, которыми пользовались до этого, были собраны достаточно давно, и содержали информацию о малышах, которые питались смесью.
Исследования показали: малыши, которые получают молоко, растут и набирают вес немного медленнее, чем детки, которые питаются смесью. Появление же и распространение завышенных нормативов набора массы и роста вредно, поскольку такие высокие показатели могут способствовать перекармливанию малышей, получающих смесь.
Таблица роста
Рост новорожденного ребенка в таблице, составленной ВОЗ, отличается для девочек и для мальчиков. Таблица содержит несколько столбцов, в которых показан рост ребенка от очень низкого и до очень высокого. Как очень низкий, так и очень высокий рост встречаются достаточно редко и являются показанием для полноценного обследования ребенка, возможно, для выявления заболеваний и назначения лечения. Так, средний рост для девочек поставляет 46,1 см, очень низкий рост – 43,6 см, очень высокий рост– 54, 7 см. Те же данные для мальчиков составляют 49,9 см, 44,2 см и 55,66 см соответственно. ВОЗ собирала данных по доношенным детям, помимо анализа роста новорожденного ребенка, оценивалась также окружность головы и вес.
[sc:rsa ]
Таблица роста до года (клик для увеличения)Сразу после рождения крохи врачи определяют соотношение роста и веса (этот параметр носит название «Индекс Кетле»). По нему врач судят о развитии ребенка до рождения: о том, достаточно ли он получал питательных веществ, хорошо ли развивался. Для определения индекса нужны вес и рост новорожденного ребенка, таблица с этими данными, по которой сверяют показатели. Вес новорожденного делят на рост, получается двузначное число (нормальным показателем является 60-70). Все это справедливо только для ребенка, который был доношен и рожден в срок. Для недоношенных деток показатели развития будут другими.
Особое внимание росту уделяется в течение первого года жизни малыша. Считается, что именно рост малыша больше, чем другие параметры, указывает на развитие ребенка, при расчете используют формулы, учитывающие возраст ребенка, рост, иногда – и вес. Считается, что ребенок с хорошим развитием набирает около 25 сантиметров за первые 12 месяцев.
Что влияет на рост ребенка?
Что влияет на рост? Прежде всего, наследственность: у высоких родителей дети уже в первый год жизни могут быть выше сверстников. Отставать же рост может из-за плохого питания (недостаточного, не по возрасту, несбалансированного), а также из-за некоторых возможных аномалий развития, установить которые может дополнительное обследование.
Итак, рост – это один из показателей развития малыша, который многое говорит как после рождения крохи, так и после него. Определить рост, точнее, соотнести рост и вес, важно, поэтому педиатр во время плановых помещений поликлиники обязательно замеряет рост и взвешивает малыша. Если рост отстает от показателей или опережает их незначительно, не стоит волноваться, это совершенно нормально. Если же расхождение велико, установить причины и выбрать лечение, если оно понадобится, поможет врач.
И, конечно, не стоит забывать, что цифры – это хорошо, но самое главное – самочувствие малыша, его физическое развитие.
Статья по теме:
нормы и календарь развития, умения и достижения
Первым делом с появлением на свет новорожденного родители сообщают всем сведения о его поле, росте и весе. Такие же параметры заносятся в историю здоровья. Все дело в том, что то, как растет ребенок до года по месяцам, определяется именно этими показателями. Их сравнивают с установленной нормой. И это наиболее важные показатели нормального развития в данный период жизни.
О новорожденном
Также крайне важно отслеживать величину окружности головы ребенка, его груди. Физическое развитие отслеживается именно по динамике этих характеристик. Сравнивая размеры головы и груди малыша, можно узнать о присутствии каких-либо заболеваний. По мере взросления малыша педиатры будут давать рекомендации относительно системы питания, опираясь именно на эти сведения.
Выясняя, как растет ребенок до года по месяцам в см, нужно учитывать, что нормальным ростом у новорожденных считается показатель в пределах 46-56 см, вес должен составлять до 4 кг, а окружность груди – 32-34 см.
Что влияет на вес ребенка
При этом важно принимать во внимание, что данные показатели являются наследственными. Помимо этого, на то, как растет ребенок по месяцам, большое влияние оказывает его режим питания, качество жизни. Ярче всего наследственный фактор проявляется в росте ребенка. А в целом на то, как растет ребенок по месяцам после рождения, повлияет то, насколько часто он принимает солнечные ванны, насколько активно с ним общаются, каковы бытовые условия.
Прибавка в росте по месяцам
Чаще всего рост новорожденного находится в пределах 46-56 см. Обычно представители мужского пола выше девочек. Однако при условии, что родители высокие, девочка может быть выше мальчика.
Учитывая, на сколько сантиметров растет ребенок в год, нужно иметь в виду, что именно в первый год жизни рост малыша наиболее интенсивен – всего за 12 месяцев человек вырастает на 20-25 см. Впоследствии подобной динамики уже наблюдаться не будет.
При этом рост увеличивается у людей скачкообразно. Выясняя, как быстро растут дети до года, нужно учитывать, что рост будет осуществляться по сезонам. Влияет и время суток. Так, в ночное время человек растет быстрее, чем в дневное.
Специалисты выявили любопытный факт: выясняя, как растет ребенок по месяцам после рождения, что он может, они обратили внимание на то, что быстрее всего развиваются части тела, наиболее удаленные от головы. Так, стопа вырастет быстрее, чем голень. А последняя увеличится в размерах быстрее бедра. По этой причине и происходят возрастные изменения в пропорциях тела.
Дополнительные параметры
Отслеживая, как растет ребенок до года, обязательно рассматривают, как меняется окружность его головы и груди. Если после рождения окружность головы составляет 34-36 см, а груди – 32-34 см, то уже после 4-го месяца жизни грудь будет расти быстрее головы. В 1 год окружность груди составляет уже 48 см, а головы – 46-47 см. Однако точно узнать, на сколько растет ребенок в год, невозможно, так как каждый человек развивается по индивидуальному «графику». И у разных детей показатели развития и роста будут разными. В незначительной мере допускаются отклонения от средней статистики.
Отвечая на вопрос, на сколько растет ребенок в год, врачи указывают, что в среднем прибавка к росту составляет по 2,5 см ежемесячно.
Прибавка веса по месяцам
Когда человек только родился, вес его, как правило, составляет 2,5-4 кг. Если малыш весит более 4 кг, он считается крупным. На вес может повлиять наследственность, а также это может быть последствием нарушения углеводного обмена у роженицы.
Выясняя, как растет ребенок до года, не стоит бояться, что после выписки из роддома малыш будет весить меньше, чем сразу после рождения. Это называется физиологической потерей веса. Такое явление встречается по причине того, что ребенок теряет воду через легкие, кожные покровы, у него усыхает пуповина, выделяется моча.
Больше всего в весе ребенок теряет на 5-й день жизни. Нормальной считается потеря 6-8 % веса. Но если малыш потерял значительно больше, это повод для беспокойства. Также стоит насторожиться, если он на протяжении долгого времени не восстанавливает потерянных граммов. Выяснить, как растет ребенок до года по месяцам, по фото с таблицами удобнее всего. Нужно учитывать, что в весе, как и в росте, наиболее значительная прибавка отмечается именно в первые 12 месяцев человеческой жизни.
В первые шесть месяцев жизни малыш должен прибавлять около 600-800 г в весе ежемесячно. В итоге к 6-му месяцу жизни его вес становится вдвое больше изначального. В последующие шесть месяцев темп несколько снижен – малыш растет на 300-550 г в месяц. Такая тенденция отмечается по причине того, что ребенок становится более подвижным.
В этот период он уже не только лежит, а начинает ползать, вставать, ходить. К 12 месяцам, как правило, вес уже становится втрое больше первоначального.
Как мерить вес
Отслеживая, как растет ребенок до года, некоторые мамы измеряют этот показатель каждый день после каждого приема пищи, ожидая, что вес будет увеличиваться после еды. Но не стоит этим заниматься: вес малыша вместе с ростом будет изменяться рывками.
Отслеживая, как растет ребенок до года, имеет смысл взвешивание производить раз в неделю. Лучше всего делать это в одно и то же время, одевая его в одну и ту же одежду. Для взвешивания малышей применяют либо механические, либо электронные весы. На данный момент электронные весы считаются более удобными благодаря своей легкости, компактности, мобильности. В отсутствие возможностей купить весы люди обходятся взвешиваниями в поликлинике.
Уже после того как ребенку исполнилось более 12 месяцев, вес прибавляется значительно меньше, как и рост. Никогда больше за всю свою жизнь человек не увеличит эти показатели вдвое либо втрое за такой короткий срок.
Современные тенденции
Обычно у всех родителей существуют свои понятия о нормальных показателях детского здоровья. Некоторые родители полагают, что ребенок должен быть обязательно упитанным. И если ребенок весит мало, это их начинает беспокоить.
Однако сегодня, основываясь на данных статистики, вес у детей чаще бывает излишним. Особенно это касается тех, кто находится на искусственном вскармливании. Все дело в том, что родители часто хотят кормить малыша плотно, они увеличивают объем пищи, количество ее приемов, а иногда и делают смесь более концентрированной. В итоге ребенок начинает весить больше нормы, а это приводит к отставанию в развитии. Ведь такой малыш позже начнет ползать, ходить, он будет больше подвержен заболеваниям, аллергии.
Перевес
Поэтому крайне важно отслеживать, как растет ребенок до года. Заметив перевес, нужно сокращать количество пищи, заменять каши и сухари фруктовыми и овощными пюре. Рекомендуется способствовать тому, чтобы малыш больше двигался. В то же время нельзя вдаваться в другую крайность – недовес также нуждается в пристальном внимании. Ведь это один из самых ярких симптомов рахита либо анемии.
Индивидуальность
При этом, отслеживая параметры ребенка, не стоит забывать, что показатели развития являются строго индивидуальными. И вовсе нет нужды каждому малышу соответствовать среднестатистическим данным. Важно помнить о том, каким родился малыш. Так, если рост его был 48 см, а вес – 2 900 г, то развитие его будет отличаться от ребенка, появившегося на свет с ростом 55 см и весом 4 000 г. И это является нормой, в этом проявляется разнообразие генов, благодаря которому человек активно развивается уже долгие годы на этой планете.
Развитие ребенка до года
Важно помнить о том, что основные нормы развития ребенка до года, которые еще недавно были общепринятыми, теперь активно меняются. Так, если в старых книгах о детях часто написано, что новорожденный спит большую часть времени, будучи активным в течение получаса, то современные малыши все чаще спят 1,5-2 часа, а исследованием мира занимаются по 40-60 минут. Нередко они прислушиваются к речи взрослых, которые обращаются к ним, привлекают внимание окружающих не для того, чтобы удовлетворить свои потребности, а от скуки.
Когда ребенку исполняется месяц, он становится еще активнее. Период бодрствования на этом этапе может длиться уже 60 минут. Малыш фиксирует взгляд, следит за предметами, однако не поворачивает голову за перемещающимися предметами. Он старается выразить свои эмоции, используя крики, мимику либо кряхтение.
Уже заметно, что он обладает потребностью в социальном общении. Младенец будет хорошо чувствовать людей, зависеть от их настроя. Нередко родители отмечают, что ребенок как будто «зеркалит» их настроение и самочувствие.
Если на лице малыша, которому исполнилось 2 месяца, появилась улыбка – это неслучайно. В этом возрасте ребенок улыбается осознанно. Он начинает общаться с людьми, наблюдать, куда идет мама, он следит за предметами. Время бодрствования неуклонно растет.
Когда малышу исполняется 3 месяца, он уже способен различать среди других людей свою мать. Он реагирует на обращения к нему. Он начинает играть – здесь идут в ход погремушки, развивающие коврики. И едва ли он будет заниматься чем-то одним дольше 4 минут.
Когда человеку исполняется 4 месяца, он проявляет больше интереса к неподвижным предметам, начинает крепко держать погремушки в руках. Он способен смеяться, старается поползти, пытается сделать перекат.
В 5 месяцев маленький человек проявляет музыкальные способности. Он уже с легкостью различает всевозможные эмоции, интонацию голосов окружающих, рассматривает все вокруг подолгу. Он способен узнавать себя в зеркале и реагирует на это весьма бурно.
После полугода
Если по имени позвать малыша в 6 месяцев, с большой долей вероятности он откликнется. Помимо этого, в данном возрасте ребенок уже начинает произносить не звуки, а слоги. По этой причине важно с ребенком разговаривать: он будет с интересом слушать.
В 7-8 месяцев ребенок уже различает окружающие предметы, он способен выразить свое настроение сложным эмоциональным лепетом. В его понятийном аппарате появляется градация «свой – чужой». И если бабушки редко бывают в гостях, с большой долей вероятности, понянчить внуков им будет непросто. В этот жизненный период ребенок способен проявлять все больше эмоций.
Когда человеку уже 9-10 месяцев, он способен вполне осознанно звать маму. Он будет способен показать, где у куклы нос, а где глаза. Он будет интересоваться пирамидками, наблюдать за тем, что вызывает радость у родителей. Малыш уже осознает, что значит «нельзя», и старается проявлять хитрость. Порой младенец сам себе грозит пальцем и делает запретные вещи.
Чем ближе первый день рождения у малыша, тем более взрослым он становится. Он уже способен отдавать себе отчет в том, чего он хочет, а что ему будет неприятно. Это пора первого психологического конфликта. Малыш может казаться капризным. В то же время у него еще нет долгосрочной связи между эмоцией и действием. Он еще неспособен делать что-то кому-то «назло», он будет лишь стараться остаться в комфорте. К году малыш нередко обучается держать ложку, снимать шапочку, носочки. Кто-то начинает проситься на горшок самостоятельно. Ребенок уже способен стоять, переворачиваться, некоторые начинают ходить.
Другие времена
Нужно помнить о том, что еще 10 лет назад ребенок, которому исполнился год, начинал разговаривать. Но на данный момент нормальные показатели сместились. Дети стали все чаще слушать и реже воспроизводить. Нередко речь у ребенка возникает после 18 месяцев. Иначе протекает и физическое развитие, не стоит бить тревогу, заметив подобные проявления. Для современного этапа развития человечества это считается нормой.
Заключение
На первых порах жизни дети особенно эмоциональны, они будут много хохотать, злиться, грустить. Заботясь о полноценном развитии чада, стоит учитывать, что важнее всего для малыша, чтобы он был окружен заботой, любовью, чтобы с ним проводили больше времени. В таком случае отдачи будет больше, и вскоре малыш начнет радовать родителей своими новыми способностями.
Рост и вес новорожденных
Для оценки веса малыша врачи рассчитывают по специальным формулам так называемую долженствующую массу тела.Например, масса тела ребенка в первые полгода жизни определяется по формуле: Масса тела = масса тела при рождении (г) + 800хN, где N — число месяцевС начала второго полугодия жизни темпы прибавки веса снижаются, а формула усложняется: Масса тела = масса тела при рождении + 800х6 (прибавка веса за первые 6 месяцев) + 400х(N–6), где N — число месяцев (от 6 до 12).
Упрощенно эту формулу можно свести к следующей схеме: · в 6 месяцев средний вес младенца 8200 г; · на каждый последующий месяц прибавляют 400 г; · а на каждый «лишний» — вычитают 800 граммов.
Масса — показатель более динамичный, в отличие от «стабильного» роста, и потому массу «привязывают» к росту, чтобы определить гармоничность развития ребенка. Так, длине тела 65 см соответствует масса тела 8000 г. Соотношение роста и массы определяется по специальным таблицам.
Крупные малыши при рождении обычно тяжелее своих сверстников в течение всего первого года жизни. Те же малютки, чей вес при рождении был меньше 3300 г, со второго месяца жизни должны своих сверстников нагнать, а, значит, на первом месяце расти быстрее них, т.е. прибавить на 100–300 г больше нормы.Другие параметры
Осматривая малыша в течение первого года жизни, педиатр обязательно измеряет не только рост и вес, но и окружность головы и груди.
Новорожденный выглядит трогательно: большая голова и хрупкое маленькое тельце. Но это — норма. Окружность головы новорожденного на 2–5 см больше окружности груди и составляет 34 см.
В возрасте 3–5-ти месяцев окружности головы и грудной клетки сравниваются, а дальше грудь начинает расти быстрее и опережает рост головки ребенка. Если этого не происходит, врач может заподозрить наличие патологии. В полгода средняя окружность головы младенца равна 43 см.
А значит, можно произвести вычисления: на каждый последующий после шестого месяц прибавляют 0,5 см, а на каждый недостающий вычитают 1,5 см.
Аналогичные вычисления для окружности груди производятся следующим образом: в 6 месяцев окружность груди равна 45 см, после шестого месяца происходит увеличение окружности груди в среднем на 0,5 см ежемесячно.
Если ребенку еще нет полугода, за каждый недостающий месяц вычитаем по 2 см. К году окружность груди равна 47–48 см.
При оценке пропорциональности физического развития ребенка врач также ориентируется на данные специальных таблиц, по которым определяется соответствие массы тела и окружности груди росту ребенка. Если вес и окружность груди соответствуют длине тела, то говорят о гармоничном развитии ребенка. Если отклоняются в ту или иную сторону, то налицо отставание или опережение в динамике показателей физического развития, что является поводом для тщательного медицинского контроля состояния здоровья и питания ребенка.
Молодые мамы обычно очень трепетно относятся к антропометрическим показателям своего ребенка. И это совершенно правильно, ведь эти показатели в определенной мере отражают состояние здоровья ребенка, его аппетит и другие особенности работы организма. Единственное, от чего хотелось бы предостеречь родителей — от самостоятельных выводов. При любых сомнениях лучше посоветоваться с врачом.
рост новорожденного по месяцам таблица — 25 рекомендаций на Babyblog.ru
Рост и вес ребенка до года — нормы
Нормы прибавки массы и увеличения длины тела ребенка для каждого месяца. Оптимальное питание в эти периоды жизни ребенка. Нормы роста и веса детей приблизительные, отклонения от нормы не значат патологию, но это повод понаблюдать за ребенком и его здоровьем. Точные нормы роста и веса для мальчиков и девочек до года предствалены в центильных таблицах.Таблица средних антропометрических данных детей на первом году жизни
Возраст | Масса тела в (г) | Прибавка веса за месяц (г) | Длина тела (см) | Прибавка роста за месяц (см) | Окружность головы (см) | Окружность груди (см) |
рождение | 3100-3400 | — | 50-51 | — | 34-35 | 32-34 |
1 месяц | 3700-4100 | 600 | 54-55 | 3 | 36-37 | 35-36 |
2 месяц | 4500-4900 | 800 | 55-59 | 3 | 38-39 | 37-38 |
3 месяц | 5200-5600 | 800 | 60-62 | 2,5 | 40-41 | 39-40 |
4 месяц | 5900-6300 | 750 | 62-65 | 2,5 | 41-42 | 41-42 |
5 месяц | 6500-6800 | 700 | 64-68 | 2 | 42-43 | 43-44 |
6 месяц | 7100-7400 | 650 | 66-70 | 2 | 43-44 | 45-46 |
7 месяц | 7600-8100 | 600 | 68-72 | 2 | 43,5-44,5 | 45,5-46,5 |
8 месяц | 8100-8500 | 550 | 69-74 | 2 | 44-45 | 46-47 |
9 месяц | 8600-9000 | 500 | 70-75 | 1,5 | 44,5-45,5 | 46,5-47,5 |
10 месяц | 9100-9500 | 450 | 71-76 | 1,5 | 45-46 | 47-48 |
11 месяц | 9500-10000 | 400 | 72-78 | 1,5 | 45,5-46,5 | 47,5-48,5 |
12 месяц | 10000-10800 | 350 | 74-80 | 1,5 | 46-47 | 48-49 |
Подробные центильные таблицы роста и веса ребенка, которыми руководствуется ваш педиатр (пройдите по нужной ссылке):
для мальчиков >>для девочек >>.
Ориентиры для мамы по росту и весу ребенка
Первый месяц жизни новорожденного
Физическое развитие. К концу месяца прибавка веса — в среднем на 600 г; увеличение роста — на 3 см, увеличение окружности головы — на 1-1,5 см
Питание. Оптимальное — материнское молоко. 6 кормлений через 3-3,5 часа. Ночной перерыв — 6 часов. При искусственном вскармливании — молочные смеси от 80 мл в начале до 100-120 мл на кормление.
Второй месяц жизни младенца
Физическое развитие. Прибавка веса — в среднем 800 г, увеличение роста — на 3 см, окружности головы — на 1,5 см.
Питание. 6 кормлений через 3,5
Третий месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса в среднем на 800 г, увеличение роста — на 2,5 см, окружности головы — на 1,5 см.
Питание младенца. 6 кормлений через 3,5 часа по 130-150 мл
Возможные проблемы. 1. Просит есть нерегулярно — чаще, реже, среди ночи. В первые месяцы пойдите ему навстречу, при грудном вскармливании у здорового ребенка к этому сроку вырабатывается нужный ритм. При искусственном отклонения от графика допустимы в пределах 20-30 минут.
2. Беспокоят кишечные колики. Профилактика и помощь: укладывание перед едой на живот, поглаживание живота по часовой стрелке, тепло на живот (согретая пеленка), специальные детские травяные чаи с фенхелем, ромашкой; положение — вертикально на руках у взрослого после кормления.
Четвертый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Средняя прибавка веса — 750 г, увеличение роста — на 2,5 см. Начиная с этого месяца каждая последующая прибавка массы тела обычно уменьшается на 50 г.
Психомоторное развитие. Радуется, видя мать, поворачивает голову в сторону, откуда раздается голос, звон погремушки. При ласковом обращении взрослого оживляется, громко смеется, поднимает ручки, размахивает ими.
Питание. 6 кормлений через 3,5 часа по 150-170 мл.
Пятый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 700 г, увеличение роста — на 2 см. Общая масса тела удваивается по сравнению с первоначальной.
Психомоторное развитие. Свободно берет игрушку из рук взрослого, удерживает ее, поворачивается со спины на живот, ровно стоит при поддержке под мышки, певуче гулит, ест с ложки полужидкую пищу.
Питание. При питании смесями, максимально приближенными к грудному молоку, — дополнительно только начинает пробовать соки и фруктовое пюре. Введение желтка и творога по последним рекомендациям отнесено на более поздние сроки. На грудном вскармливании — рекомендовано только мамино молоко.
Шестой месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 650 г, увеличение роста — на 2 см. Показатели гармоничности развития: ширина плеч составляет 1/4 длины тела. Окружность грудной клетки превышает окружность головы.
Психомоторное развитие. Лежа на животе, высоко поднимает голову и плечи, переворачивается с живота на спину, подолгу занимается игрушкой, перекладывает ее из одной руки в другую, начинает произносить первые слоги.
Питание. С середины месяца — прикорм овощным пюре, от чайной ложки постепенно довести до 180 г к 7 месяцам. На полную порцию можно — 5 г сливочного или растительного масла. Уже можно соки (можно, но это не обязательно) — до 50 мл в 2 приема, фруктовое пюре — до 50 г. Разнообразные соки и пюре, все новое начинать с уменьшенных порций.
С конца пятого — начала шестого месяца переход на 5-разовое кормление через 4 часа. Общий объем пищи — не более литра.
Возможные проблемы. Могут выявиться не замеченные ранее неврологические отклонения, ребенок отстает в развитии движений, мало или совсем не улыбается, не реагирует на ласковую речь, резко запрокидывает голову, при испуге закатывает глаза так, что почти не видно зрачка. Необходима консультация невропатолога.
Четвертый месяц — типичное время проявления рахита. Самый очевидный его признак — повышенная потливость головы, ладоней и стоп. Необходимые меры: увеличить пребывание на свежем воздухе, провести по назначению врача курс лечения витамином D.
Седьмой месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 600 г; прибавка роста — 2 см.
Психомоторное развитие. Подолгу занимается игрушками, любит стучать ими, размахивать, бросать. Начинает ползать, к концу месяца уверенно передвигается на четвереньках.
Питание. 5 кормлений через 4 часа. Можно начать постепенно вводить второй прикорм — кашу (во второе утреннее кормление).
Восьмой месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 550 г; прибавка роста — 2 см.
Психомоторное развитие. Сам садится и ложится, встает, держась за барьер, стоит, переступает. Выполняет просьбы: «сделай ладушки», «дай ручку». Пьет из чашки, которую держит взрослый.
Питание. 5 кормлений через 4 часа. Дополнительно к четвертому кормлению (в 18 часов) можно творог, растертый с молоком или фруктовым пюре, начиная с одной до 3 чайных ложек. С середины месяца можно добавлять в овощное пюре сваренный вкрутую желток, начиная с крошки до 1/4
Девятый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 500 г; прибавка роста — 1,5 см.
Психомоторное развитие. На вопрос «Где?» находит несколько знакомых предметов независимо от их месторасположения. Знает свое имя. Подражая взрослому, повторяет за ним слоги, воспроизводит интонацию.
Питание. 5 кормлений через 4 часа. Основное питание — грудное молоко (или молочная смесь для ребенка на искусственном вскармливании). К овощному пюре (третье кормление в 14 часов) добавлять растертое мясное пюре из постной свинины, говядины, начиная с чайной ложки до 50 г (порция вместе с овощным пюре — 220-250 г). Желток давать с кашей.
Возможные проблемы. Аллергические реакции на какие-нибудь введенные в рацион продукты: воспаление, покраснение кожи щек, различные высыпания, зуд, беспокойство. Исключить самые вероятные аллергены — яйцо, клубнику, морковь и другие фрукты и овощи красного и оранжевого цвета, мясо курицы, коровье молоко. Выясняя, чего не переносит ребенок, вести пищевой дневник, записывать, что он ел и какие появились реакции, не давать два новых продукта в один день.
Десятый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка массы тела — 450 г, увеличение роста — на 1,5 см.
Психомоторное развитие. По просьбе взрослого разнообразно действует с предметами: закрывает и открывает коробочку, вкладывает мисочку одну в другую, вынимает из мисочки или коробочки, кладет их обратно. Может взять мелкий предмет пинцетообразным движением двух пальцев — большого и указательного.
Питание. В четвертое кормление (в 18 часов) молоко или смесь постепенно заменить кефиром плюс 40 г творога. Общее количество сока к этому возрасту уже можно довести до 70 г (в два приема), фруктовое пюре — 60 г.
Набор продуктов остается прежним. Каши можно разнообразить, делая ассорти из разных круп, добавляя в них фрукты: яблоко, банан, ягоды, В кашу кладут 5 г сливочного, в пюре — 5 г растительного масла. При склонности к запорам полезно пюре из сливы, персика.
Одиннадцатый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. Прибавка веса — 400 г, увеличение роста — на 1,5 см.
Психомоторное развитие. Стоит самостоятельно, делает первые шаги. По просьбе находит мяч, часы, машинку. Надевает кольца пирамидки, снимает их. Умеет поставить кубик на кубик. Произносит первые слова-обозначения: «дай», «на», «ав», «ба».
Питание. При грудном вскармливании одно (лучше утреннее) кормление можно заменить кефиром, мясное пюре постепенно заменять мягкой фрикаделькой, паровой котлетой. Если нет диатеза, к концу месяца раз в неделю вместо мясной давать рыбную фрикадельку, пюре из вареной рыбы.
Двенадцатый месяц жизни ребенка
Физическое развитие. К году первоначальная (при рождении) вес ребенка утраивается, общая прибавка роста — 25 см,
Психомоторное развитие. Узнает по фотографии знакомого взрослого. Выполняет поручения — «принеси», «найди», «отдай». Легко повторяет за взрослым новые слоги, произносит до десяти упрощенных слов. Знает слово «нельзя».
Питание. К пюре с мясом или рыбой можно предложить немного салата из натертых или мелко нарезанных овощей либо винегрет. Творог давать и в виде пудинга, запеканки. Поскольку ребенок просыпается позже, весь режим сдвигается на 1-1,5 часа вперед. Последнее кормление грудью можно также заменить кефиром, а если ребенок к этому времени спокойно спит, отменить вообще.
Возможные проблемы с ребенком
1. Ребенок не жует, давится комочками, у нервных детей может развиться привычная рвота. Более тщательное перетирание не выход. Главная мера: стимулировать интерес ребенка к еде, его самостоятельность и активность, давая в правую руку ложку, в левую — кусочек хлеба, моркови (если нет диатеза), цветной капусты, ломтик огурца, четвертушку очищенного яблока.
2. Ребенок не любит садиться на горшок. Проверить, удобен ли он. Не проявлять излишней настойчивости — это может усилить протест. Предлагать процедуру спокойно, доброжелательно, в момент наибольшей вероятности успеха — после сна, через 15-20 минут после еды. За отсутствие результата не порицать. Памперсы надевать только на прогулку.
По рекомендации ВОЗ грудное вскармливание рекомендовано сохранять минимум до года (хотя бы 1 кормление в течение дня), а желательно до 3 лет и дольше. Но по рекомендации ассоциации гинекологов кормление грудью дольше 1,5-2 лет может привести к проблемам со здоровьем кормящей мамочки. Здоровья вам и вашим деткам!
А ваши дети растут летом? Что мешает росту ребенка. Физическое развитие детей
Содержание:
Когда речь заходит о физическом развитии ребенка, то большинство мам и пап ориентируются на рост и вес малыша. И здесь у родителей возникают вопросы: почему одни дети растут быстро, а другие долго остаются самыми маленькими в группе детского сада или в классе? От чего зависит рост ребенка и можно ли на него как-то повлиять?
Темпы роста ребенка
Действительно, рост, масса тела, а еще величина окружности головы и груди — это основные показатели, с помощью которых оценивается физическое развитие новорожденного ребенка. Маленький или, наоборот, большой вес, соотношение окружности головы и груди, рост малыша — по этим цифрам можно предположить или исключить некоторые заболевания новорожденного. Вот почему, как только ребенок родился, его сразу же измеряют, взвешивают и заносят эти данные в медицинскую карту. Затем на первом году жизни рост, вес, окружность груди и головы ребенка должны измеряться один раз в месяц, поскольку малыш в это время очень интенсивно растет.
Рост доношенных новорожденных обычно находится в пределах 46–56 см. Мальчики, как правило, длиннее девочек, но если родители высокие, то новорожденная девочка может значительно опережать в росте среднестатистического новорожденного мальчика.
Что же происходит с ростом детей на первом году жизни? За этот период ребенок вырастает интенсивнее всего — на целых 20–25 см! В дальнейшем такой значительной прибавки в росте уже не будет.
После первого года темп прибавки роста несколько снижается: на втором году жизни ребенок вырастает на 8–12 см, на третьем — на 10 см. После трех лет считается нормальным, если ребенок в год вырастает не менее чем на 4 см.
Известно, что рост детей увеличивается неравномерно, скачками. Например, существует сезонная и суточная динамика. Многие родители замечают, что за лето ребенок вытягивается больше, чем в другое время года. Первый скачок роста происходит обычно в возрасте 4–5 лет. Следующий обычно приходится на подростковый возраст — начало периода полового созревания. В это время дети растут очень быстро — в год до 8–10 см и даже более. Причем у мальчиков и девочек это происходит, в разном возрасте — девочки «стартуют» раньше на 1–2 года, зато мальчики потом их догоняют и перегоняют.
Интересный факт: быстрее растут те части тела, которые наиболее удалены от головы (то есть стопа малыша растет быстрее, чем голень, а голень, в свою очередь, — быстрее, чем бедро), с этим связано возрастное изменение пропорций тела ребенка.
Какой рост будет у ребенка, когда он вырастет
То, как ребенок будет прибавлять в весе и расти в длину, зависит от наследственных данных, от его питания и от качества жизни в целом. Если мама и папа высокие, то и рост их сына или дочери, скорее всего, тоже будет таким же. Причем мальчики растут обычно так же, как их папа (или родственник по мужской линии — дядя, дедушка), а девочки следуют сценарию «женской линии» (мама, бабушка, тетя). Так что если папа ребенка до определенного возраста стоял на физкультуре в строю сверстников последним или предпоследним, а подростком за одно лето резко вырос, то вероятно, что и у сына тоже будут такие же темпы роста.
Существуют формулы, которые позволяют вычислить генетически заложенный рост вашего ребенка. Однако в зависимости от некоторых других факторов рост ребенка может быть больше или меньше и отличаться от расчетного до 10 см!
Девочки = (рост отца в сантиметрах + рост матери в сантиметрах)/2 — 6,5 см.
Мальчики = (рост отца в сантиметрах + рост матери в сантиметрах)/2 + 6,5 см.
И, конечно, большое значение имеет качество жизни ребенка: если он растет в хороших бытовых условиях, часто бывает на свежем воздухе, если с ним много занимаются, уделяют внимание здоровью, значит, рост и прибавка в весе будут соответствовать норме для его возраста.
Что влияет на гормон роста
А еще установлено, что дети растут во сне. Гормон роста выделяется в кровь ночью, когда ребенок крепко спит. Большая часть гормона вырабатывается в период с 22 до 24 часов, причем только во время глубокого сна. Так что чтобы ребенок хорошо рос, он должен спать именно в это время, причем не просто спать — сон его должен быть уже глубоким. Кроме того, сон должен быть еще достаточно продолжительным: до 12–14 лет ребенку надо спать не менее 10 часов, подросткам — не менее 8.
На росте могут сказываться проблемы со здоровьем. Например, хронические заболевания дыхательной системы, сердца и сосудов, желудочно-кишечного тракта, гормональные нарушения. Регулярный прием лекарств, содержащих гормоны глюкокортикостероиды (например, для снятия приступов астмы), тоже замедляет рост.
За ростом ребенка надо внимательно следить. Существует такое состояние, как дефицит гормона роста (соматотропная недостаточность) — часто это врожденная болезнь. У ребенка в гипофизе с самого рождения вырабатывается очень мало гормона роста (СТГ). Ребенок рождается с нормальным ростом и весом, а потом начинает плохо расти: в 2 года вместо средних 80–85 см, он имеет рост 78–80 см. К пяти годам это отставание все более заметно, и с каждым годом ребенок все больше и больше отстает в росте от сверстников. Если такого ребенка не лечить, то уже взрослым человеком он будет иметь маленький рост: мужчины меньше 140 см, женщины — меньше 130 см. Но если вовремя заметить отставание в росте и начать лечение искусственным гормоном роста, то ребенок вскоре догоняет сверстников, а потом и сам растет хорошо.
Записывайте рост вашего малыша примерно раз в год в одно и то же время. Если ребенок растет на 4 см в год после 4 лет — это нормально, но если меньше, то это повод для беспокойства.
Как повлиять на рост ребенка
- Чтобы ребенок рос, организму нужны аминокислоты, которые можно получить только из полноценного белка. 60% белковой пищи должны составлять молочные продукты, яйца, рыба, птица, мясо — в общем, продукты животного происхождения. Они не должны быть очень жирными, так как жир тормозит выработку гормона роста.
- Энергию для роста дают углеводы, однако их нужно получать из злаковых и зерновых блюд. Сладости, в которых нет клетчатки, замедляют выработку гормона роста. Недробленые злаки (гречка, пшено, перловка и т.п.), наоборот, повышают синтез СТГ.
- Витамины и минеральные вещества тоже важны для роста. Особенно витамин D, при недостатке которого развивается рахит.
- Не забывайте про кальций и йод. Кальций увеличивает объем и прочность костей, йод входит в состав гормонов щитовидной железы, которые тоже влияют на рост.
посчитала свою старшую дочь по формуле и неправильно вышло, она выросла по мальчиковой 🙂
Рост детей часто измеряю, у каждого есть свой ростомер, у младших конечно, старшая давно 170см
Насчет времени года и роста не уверена, они растут равномерно.
Рост отца 178, рост мамы 158. Я мальчик. Рост по прогнозам 174,5. Я вырос 164см. Мой брат вырос 176см, с 12 лет отказался есть мяса, потому что дурак, после развода подителей простительно. Сестра 162см. Я очень высокий!!!
2016-06-27, Я! Сашау меня такое впечатление, что дочь растет исключительно летом)))
2015-06-29, Kissyniaмои все вырастали после лето. за сентябрь вырастали на 3-4 см.
2016-07-03, жоржинаВсего 4 отзыва Прочитать все отзывы.
Ребенок быстро растет: причины, что делать
Родители всегда умиляются, если ребенок быстро растет. Они пророчат ему карьеру баскетболиста и с гордостью смотрят, как он выделяется на фоне своих сверстников. Однако многие даже не подозревают, что такая особенность может быть опасной для здоровья малыша. Если скелет ребенка стремительно увеличивается в размере, то внутренние органы могут не успевать формироваться с такой же скоростью. Это приводит к многочисленным проблемам.
Поэтому не стоит радоваться тому, что ребенок очень быстро растет. Нужно понять, является ли это нормой и как действовать, если такие изменения могут привести к неприятным последствиям.
Нормальный темп роста
Первые 12 месяцев жизни малыша считаются периодом самого интенсивного роста. В это время он может увеличиться в размерах на 20-25 см. В этом случае совершенно не о чем беспокоиться. Подобный показатель является нормой.
Если говорить о том, как быстро растет ребенок после года, то он должен начать увеличиваться в два раза медленнее. То есть в среднем за год на 10-15 см. Начиная с двухлетнего возраста рост ребенка увеличивается с такими же показателями. К трем годам среднестатистический малыш увеличивается всего на 6 см. После этого рост постепенно начинает замедляться. Но ребенок по-прежнему растет.
Какие факторы могут изменить эти значения
Говоря о том, почему ребенок быстро растет, стоит учитывать, что с самого рождения малыш в первую очередь нуждается в правильном сбалансированном питании. Например, если малыш получал молоко от мамы, то, как это ни удивительно, расти он будет чуть медленнее сверстников, которые уже перешли на искусственные смеси. Качество грудного молока во многом зависит от того, что ест мама. Если она не следит за своим рационом, то это замедлит рост малыша. Но обычно такие детки быстро подрастают в последующие годы.
В свою очередь, малыши, перешедшие в более раннем возрасте на питательные смеси, начинают увеличиваться в габаритах более стремительно. Это объясняется тем, что в состав такого питания входят витамины и все необходимые для роста добавки.
Если речь идет о малыше, которому уже исполнилось полгода, то причины того, что ребенок быстро растет, могут быть другими.
Наследственность
Если один или оба родителей отличаются довольно внушительным ростом, то нечего удивляться, что малыш уже намного выше своих сверстников. Постепенно увеличение его габаритов будет замедляться. Если же родители малыша не дотягивают до 165 см, то стоит обратить внимание на бабушек и дедушек. Возможно, они передали ген большого роста.
Генетическая предрасположенность
Это более сложная ситуация. Если у ребенка есть генетическая предрасположенность к хромосомным патологиям, опухолям гипофиза или нарушениям в работе эндокринной системы, то рост может стать симптомом именно таких проблем.
Витамин D
Его не зря называют «активатором роста». Если малыш получает слишком много данного витамина, то, возможно, именно он вызвал подобные скачки в росте. Стоит еще раз пересмотреть рацион любимого чада.
Многие мамы боятся, что из-за недостатка этого компонента у ребенка разовьется рахит. Поэтому начинают буквально пичкать малыша витаминными добавками.
Раннее половое созревание
Если речь идет о том, что ребенок быстро растет в более позднем возрасте, то вполне возможно, что причина кроется именно в этом. Особенно часто с этой проблемой сталкиваются именно девочки. Врачи отмечают, что у некоторых из них первые менструации начинаются в 9 лет. Если подобное произошло, то также не стоит беспокоиться. Через несколько лет гормональный фон в организме ребенка стабилизируется, и рост начнет замедляться. Подобное происходит не часто, но все же не стоит исключать подобной причины.
Норма роста у детей
Как правило, новорожденный малыш редко превышает 51 см. В один месяц его рост увеличивается до 55 см. К двум месяцам этот показатель равен примерно 59 см. До полугода рост ребенка увеличивается на 2 см ежемесячно. После этого происходит еще большее замедление.
Если говорить о том, как быстро растет ребенок до года, то к 12 месяцам, как правило, рост мальчика равняется 76 см. К 1,5 годам он увеличивается до 82 см. Рост десятилетнего мальчика в среднем составляет 138 см. На протяжении формирования детского организма могут наблюдаться скачки. Если рост то замедляется, то становится более интенсивным, то обычно беспокоиться не о чем. Однако, независимо от причин таких неравномерных изменений, лучше всего периодически консультироваться с педиатром.
Чем опасны скачки роста
Если развитие ребенка происходит слишком стремительно, то в этом случае организм малыша может начать испытывать недостаток кальция. Этот компонент очень важен. Если ребенок быстро растет, то в этом случае костной ткани не хватает количества строительных элементов. Кости становятся более хрупкими и ослабленными.
Чтобы своевременно выявить недостаток кальция в организме ребенка, стоит обратить внимание на состояние его зубов. Если на них появляются небольшие белые точки, то это первый признак того, что эмаль формируется недостаточно крепкой. Ей не хватает кальция. А значит, и весь организм испытывает подобный дефицит.
В подобной ситуации нужно уделить повышенное внимание гигиене ротовой полости малыша. Нужно, чтобы он чистил зубы не меньше 3-х минут. Также стоит посетить стоматолога. Ему нужно обязательно сказать, что ребенок растет быстрее сверстников. Если этого не сделать, то разрушение эмали приведет к довольно быстрому развитию кариеса.
Неправильное развитие мышц
Если кости растут намного быстрее них, то ребенок может начать страдать от растяжений. Чадо будет постоянно жаловаться на то, что у него сводит и покалывает конечности. Подобный симптом появляется из-за недостатка калия, кальция или воды в организме. Последний пункт также является важным. Дело в том, что растущему организму требуется на 30% больше жидкости. Поэтому ребенок должен пить воду намного чаще взрослого человека.
Если в подобном случае речь идет о подростке, то стоит полностью запретить ему пить газировку. Напитки такого типа только способствуют большему выведению кальция из организма. Если через некоторое время проблемы не прекращаются, стоит обратиться к врачу, который даст направление в бассейн. Водные процедуры помогают расслаблять мышцы, и ребенок испытывает облегчение.
Частые головные боли
Если из-за быстрого роста пострадало зрение ребенка, то вполне возможно, что он начнет жаловаться на подобный симптом. В этом случае рекомендуется в первую очередь посетить окулиста. Проблема заключается в том, что сам ребенок может не замечать каких-либо изменений в качестве зрения. Однако специалист сможет выявить подобную проблему на начальном этапе ее развития.
В противном случае головные боли могут перейти в мигрени. Если ребенок начал жаловаться на тошноту, повышенную чувствительность к звукам и яркому свету, то в этом случае поможет невропатолог. Самолечением в этой ситуации заниматься опасно.
Когда нужно обязательно посетить врача
Разумеется, затягивать не стоит, если ребенок мучается от боли или других неприятных симптомов. Если же речь идет только том, что он выше своих сверстников, то нужно понять, является ли это отклонением от нормы.
Зная, быстро ли растут дети, намного проще оценить ситуацию. Беспокойство оправдано в том случае, если габариты малыша превышают норму на 15-20%. Во всех остальных случаях чаще всего речь идет об индивидуальных физиологических особенностях. Однако независимо от этого рекомендуется посетить детского эндокринолога, который проведет стандартные тесты и диагностику. Также каждый малыш обязательно должен проходить осмотр педиатра. Он должен быть в курсе всех изменений здоровья ребенка. Если игнорировать проблемы роста малыша и не предпринять своевременные меры, то это может негативно сказаться на качестве всей его жизни. Например, может развиться порок сердца или появятся проблемы с кровеносным давлением. Поэтому лучше не затягивать и всегда отмечать любые отклонения в формировании чада.
когда норма, а когда — патология?
В России принято считать, что если ребенок родился крупным — значит, родителям повезло: «богатырь будет здоровым и сильным». Однако врачи полагают иначе, ведь беременность и роды крупным ребенком могут быть чреваты осложнениями для новорожденного и матери.
Акушеры-гинекологи констатируют, что ребенок родился крупным, если его масса тела достигает 4-5 кг, плод свыше 5 кг называют гигантским. Тело и крупного новорожденного ребенка, и гиганта, помимо «серьезного» веса, может обладать также и другими нестандартными параметрами. Статистика говорит, что крупные дети стали появляться на свет гораздо чаще в течение последнего десятилетия. А вот гигантские малыши, напротив, рождаются реже.
Почему рождаются крупные дети
Если у матери родился крупный ребенок, причин для этого может быть множество. И не все они являются патологическими. Однако некоторые из них врачи относят к факторам риска.
- Неграмотное питание. Когда беременная превышает потребности своего организма и растущего плода, потребляя слишком высококалорийную пищу и мало двигаясь, избыточные калории не могут адекватно усваиваться. Это оказывает неблагоприятное воздействие на процессы обмена веществ в организме матери, ведь в ее крови повышается не только сахар, но также холестерин и липиды. В результате ваши темпы прироста веса становятся причиной для развития крупного ребенка при беременности. Рост и набор мышечной массы, а также формирование органов и систем плода происходят в третьем триместре. И если в этот период вес беременной за неделю увеличивается более чем на 500 г, это может свидетельствовать о тревожных показателях: либо о том, что у беременной откладывается лишний жир, либо что у нее появляются отеки.
- Наследственные причины. Если родители имеют высокий рост, гармоничное развитие и отменное здоровье, гинекологи говорят о наследственной обусловленности появления крупного ребенка. Обычно такой плод при рождении имеет большую массу тела и пропорциональную ей длину, но при этом у малыша не наблюдается никаких патологий. Предположить вероятность патологии у крупного ребенка по УЗИ можно, сопоставив величину длины бедренной кости и окружности живота плода. Если у женщины уже были роды крупным ребенком, (к примеру, если второй ребенок крупнее первого и сейчас мать ожидает третьего; или если первый ребенок крупнее второго), то высока вероятность повторного рождения «богатыря». Такая закономерность, по мнению гинекологов, может быть связана с особенностями кровотока в плаценте и матке.
- Сахарный диабет. При сахарном диабете обмен веществ и возможность нормального усвоения глюкозы нарушены. Однако содержание глюкозы повышается не только в крови матери, но и в пуповинной крови плода. По этой причине масса плода увеличивается, а изменения липидного обмена становятся причиной откладывания жировых запасов, из-за чего рост плода меняется неравномерно (то замедляется, то ускоряется). В таком случае крупный ребенок рождается с дисгармоничными признаками: с лицом, имеющим признаки одутловатости, короткой шеей, с широким и крупным плечевым поясом и туловищем, так как селезенка и печень у ребенка увеличены за счет накопленного подкожного жира. Длина туловища такого ребенка также увеличена, однако непропорционально: у него довольно крупный живот, а отношение длины бедренной кости к окружности живота находится ниже нормальных показателей.
- Ожирение. При нарушении липидного обмена в организме беременной свободные жирные кислоты из крови матери поступают к плоду, что провоцирует его быстрый рост. Но не только ожирение у матери может способствовать тому, что ребенок родился крупным: излишняя масса тела у отца также является фактором риска. Ответить на вопрос «Почему ребенок крупный у женщины с ожирением?» можно так: поскольку у тучной женщины во второй половине беременности повышается уровень сахара в крови, то усвоение глюкозы при таких обстоятельствах ухудшается. В результате возникает так называемая «относительная инсулиновая недостаточность» (часто это называют «скрытым сахарным диабетом»). Когда в организме плода оказывается достаточно большое количество глюкозы, его поджелудочная железа испытывает повышенную нагрузку. Это становится не только причиной крупного ребенка при рождении, но также дополнительным риском появления сахарного диабета у женщины.
- Переношенный плод. Беременность физиологически может продлеваться на 2 недели — при таких естественных обстоятельствах плод не страдает. А вот при так называемом «биологическом перенашивании» появляются признаки перезрелой плаценты. Это приводит не просто к тому, что ребенок родился крупным, при этом у новорожденного формируются более плотные и массивные кости черепа, а родничок становится менее растяжимым. По этим причинам у плода снижается подвижность костей черепа, что способно серьезно осложнить течение родов.
- «Особенная» плацента. Причиной развития крупного ребенка могут стать и особенности объема и размеров плаценты. Если ребенок родился крупным, толщина и площадь плаценты обычно бывают увеличены — из-за этого плод и развивается ускоренными темпами. Не случайно у беременной с развитием крупного ребенка гинекологи часто отмечают изменение уровня плацентарных гормонов в крови. Если кровоснабжение плаценты осуществляется в интенсивном режиме, объем циркулирующей в ней крови увеличивается, плод получает значительно больше питательных веществ, что становится причиной появления крупного ребенка при рождении. Еще одна причина — плацента, расположенная по задней стенке матки: в таких условиях кровоснабжение плода также усилено.
- Повторная (третья, четвертая, пятая)беременность. Крупный грудной ребенок при повторной беременности — явление нередкое, ведь сеть кровеносных сосудов в стенке матки развита лучше, чем во время первых двух вынашиваний, да и растяжимость матки также улучшается — все это создает условия для развития крупного плода.
- Длительное применение лекарств, воспалительные заболевания у женщин. Применение некоторых препаратов и развитие воспалительных заболеваний может способствовать усиленному кровообращению в сосудах матки и плаценты. И в результате приводить к формированию крупного плода.
Диагностика крупного плода
- Традиционные методы: гинеколог измерит высоту стояния дна матки над лоном, окружность живота беременной. Если примерно на 24-й неделе эти параметры превышают норму (объем живота — более 100 см на уровене пупка, высота стояния дна матки превышает 42 см), то они укажут на формирование крупного плода.
- УЗИ определит более точные параметры: исследование покажет размер головы ребенка между височными областями, окружность его живота и длину бедренной кости. Сопоставив цифры, врач уточнит предположения о крупном плоде.
- Вес беременной. Если у беременной нет симптомов гестоза (повышенного артериального давления, белка в моче, отеков), то прибавка в весе более 500 гр в неделю будет сигналом развития крупного плода.
Рождение крупного ребенка: возможны ли осложнения?
Если крупный ребенок рождается при наследственной предрасположенности у здоровых родителей с высоким ростом и пропорциональным сложением, обычно это происходит своевременно и без патологий.
С чем может столкнуться женщина, вынашивающая крупный плод?
- Околоплодные воды изливаются преждевременно. Это может произойти до начала родов или до открытия шейки матки. Из-за высокого стояния головки плода воды уже не разграничиваются на передние и задние. Несвоевременное излитие вод способно спровоцировать выпадение петли пуповины, а это опасно для жизни ребенка.
- Слабая родовая деятельность. Если сокращения матки не скоординированы, схватки становятся короткими либо редкими, поэтому матка медлит раскрываться. Поэтому ребенку становится труднее продвигаться по родовым каналам.
- Недостаток кислорода у плода (гипоксия) может возникнуть из-за слишком долгих родов или по причине инфицирования (из-за того, что плод долго находится в безводном пространстве).
- Дистоция плечиков у новорожденного — это затруднение при рождении плечевого пояса. Обычно проблема возникает у женщин с клинически узким тазом, размер которого не соответствует размерам плечиков плода. Во время родов голова ребенка нормально продвигает по родовым путям, а вот плечики в них застревают. При высвобождении акушером плечевого пояса могут произойти серьезные травмы — в ключице, плечах или шейном отделе позвоночника малыша.
- Проведение кесарева сечения. При осложненных родах женщине обычно проводят кесарево сечение. Это наиболее вероятно при клинически узком тазе, если родовая деятельность протекает слабо или наблюдается тазовое предлежание у крупного плода, или у женщины присутствует рубец на матке, или если беременная уже в возрасте и перенашивает плод.
- Амниотомия (вскрытие плодного пузыря) обычно проводится, чтобы простимулировать вялую родовую деятельность.
Возможные проблемы после родов у матери и крупного новорожденного
Проблемы у матери:
- Кровотечения могут возникнуть из-за того, что сократительная пособность матки снижена, а площадь раневой поверхности на месте прикрепления плаценты довольно высока. В таких случаях гинеколог удаляет неотделившиеся части плаценты, проводит ручной массаж матки, чтобы заставить ее мышцы сокращаться и остановить кровотечение.
- Разрывы промежности и влагалища. Чтобы не произошло серьезных травм, акушер-гинеколог проводит рассечение промежности во время родов.
- Замедленная инволюция матки (проблемы ее обратного развития).
- Анемия (снижение гемоглобина в крови).
- Проблемы с выработкой молока.
- Тромбоэмболии — образование тромбов в сосудах ног.
- Воспалительные заболевания (эндометрит, симфизит, мастит).
- У женщины с сахарным диабетом возможны преждевременные роды.
Проблемы у новорожденного:
- Внутриутробная гипоксия плода грозит асфикцией — прекращением доступа кислорода.
- Замедление периода адаптации ребенка к условиям внешней среды.
- Неврологические нарушения: тремор и беспокойное поведение из-за нарушенного мозгового кровообращения или родовых травм.
- Гнойно-септические осложнения у крупного ребенка могут возникать из-за первичного иммунодефицита.
- Эндокринологи также могут отмечать нарушения у крупного ребенка с особенностями развития. Причем, эти особенности могут проявиться не только у новорожденного, но и у крупного ребенка в год, и в более поздний период. Крупные дети предрасположены к развитию сахарного диабета и ожирения, у них чаще возникают нервно-психические отклонения и аллергии.
Как сделать беременность крупным ребенком безопасной
Если гинеколог определил, что развитие крупного плода для беременной является риском, он может предложить следующее:
- Госпитализацию до родов, чтобы подобрать правильный способ родоразрешения.
- Изменение рациона питания. Хотя бы на период беременности желательно исключить из меню все «плохие» углеводы (дрожжевой хлеб, булочки, конфеты, сладкую газировку, энергетические напитки, пасту из пшеничной муки). Включите в рацион больше фруктов, ягод и белков. При нарушении жирового обмена старайтесь подсчитывать калорийность съеденного, не превышая в сутки 1200 ккал. Лучше есть чаще и небольшими порциями.
- Физические нагрузки. Они помогут не только поддерживать вес и всегда быть в тонусе, но и укрепить мышцы тазового дна (которые станут вашими основными помощниками в родах), улучшить кровообращение, уменьшить отеки.
- Мониторинг и контроль за состоянием матки и плода в родах: врачи будут наблюдать за процессом раскрытия шейки матки, за продвижением головы малыша по родовому каналу. Если будет установлена слабость родовой деятельности или другие проблемы, вам окажут своевременную помощь.
- Витамины и медикаменты: обезболивающие, спазмолитики, терапия для стимуляции родов, профилактика гипоксии у плода, препараты, способствующие сокращению матки во время родов и после них.
- Наблюдение после родов. За крупным новорожденным необходимо тщательно наблюдать и грамотно ухаживать — только тогда крупный ребенок в год и старше будет развиваться нормально. За матерью крупного ребенка также необходимо наблюдение гинеколога и эндокринолога — особенно, если у нее выявлены сахарный диабет, проблемы обменных процессов, ожирение.
6 Полезный контрольный список для вашего новорожденного
Появление вашего ребенка — это чувство, которое меняет жизнь вашей семьи! Вы можете не предвидеть ошеломляющего накала приближающегося праздника дома.
В первые несколько месяцев молодые родители обычно не понимают, что самое важное, что нужно для новорожденного. Подготовить контрольный список вещей для новорожденного — хорошая идея, поскольку это облегчит вам жизнь при решении других аспектов ухода за ребенком. При составлении контрольного списка всегда помните о том, что основные требования должны быть готовы до прибытия вашего малыша.Вот список вещей для новорожденного.
Контрольный список вещей для новорожденного:
Мы создали базовый контрольный список принадлежностей для вашего малыша, который имеет решающее значение в первые месяцы, начиная с первого дня.
1. Основы кормления:
Изображение: Shutterstock
Идеально подходит для грудного вскармливания вашего ребенка. Но из-за напряженного образа жизни в настоящее время, если вы планируете кормить ребенка смесью, вам потребуются следующие принадлежности для кормления:
- Сухая смесь для приготовления молока.
- 6 бутылок для молока.
- Стерилизатор для бутылочек и сумка для хранения.
- Подогреватель бутылочек, стойка для сушки бутылок, щетка для мытья бутылок.
- Покрытие для кормящих.
- Подушка для кормления.
- Отрыжка одежда.
Если вы планируете кормить грудным молоком из бутылочки, вам понадобится молокоотсос и другие аксессуары, такие как стерилизатор для бутылочек и сумка для хранения. Когда дело доходит до использованных детских бутылочек, стерилизация очень важна. Вы должны постоянно чистить эти бутылки, так как они могут нести микробы и другие инфекции, если их долго держать грязными.
2. Основы одежды:
Изображение: Shutterstock
Вашему ребенку в первые дни потребуется много одежды, поэтому убедитесь, что вы покупаете достаточно одежды. При покупке предметов первой необходимости необходимо учитывать некоторые моменты.
- Следует покупать одежду только для новорожденных, так как дети быстро растут.
- Комбинезоны от 4 до 6, с короткими и длинными рукавами, застегиваются на пуговицы по центру.
- 6 цельных эластичных шпал — лучший вариант, если у вас есть молнии.
- Две пары варежек от царапин, так как младенцы часто двигают руками и могут поцарапать себя.
- 6 пар ботинок или носков для ношения с платьем для сна и другой одеждой.
- 6 удобных нарядов для повседневной носки, когда вы хотите вывести ребенка на улицу, чтобы встретиться с семьей и друзьями.
- 2 детские шапочки из хлопка для защиты головы и ушей.
- В зависимости от погоды купите как минимум 2 тяжелых свитера или куртки.
Базовую одежду следует стирать только раствором детского моющего средства и хранить в закрытом помещении для защиты от пыли.
3. Кровати и постельные принадлежности:
Изображение: Shutterstock
По прибытии из больницы вашему новорожденному потребуется немного места для сна. Вы можете выбрать детскую кроватку, колыбель или люльку, чтобы малыш мог спать рядом с вашей кроватью. Убедитесь, что вы подготовили постель до того, как ваш новорожденный придет домой. Следует проявлять осторожность перед покупкой детской кроватки или люльки. Убедитесь, что они соответствуют сертифицированным стандартам безопасности. Контрольный список для выбора подходящего постельного белья:
- Матрас для детской кроватки хорошего качества.
- От 2 до 3 подогнанных листов.
- От 3 до 4 водонепроницаемых листов.
- 3 хлопковых приёмных одеяла.
Если вы собираетесь одолжить или купить подержанное, обязательно проверьте марки, чтобы убедиться в надежности.
4. Основы купания:
Изображение: Shutterstock
Принадлежности для купания помогут сделать время купания комфортным, так как новорожденных нужно будет легко и красиво купать. Вы должны включить следующие предметы для купания:
- Чтобы создать безопасное место для купания, вы должны купить пластиковую ванночку для младенцев.
- От 2 до 3 полотенец с капюшоном и пакеты с мягкими детскими мочалками для облегчения купания.
- Купите только детский шампунь, гель для душа, детское мыло и т. Д. Для купания своего малыша.
- Упаковка детского лосьона и детского масла необходима после ванны.
- Чтобы ухаживать за малышом, необходимо приобрести мягкую щетку для волос, расческу и набор детских ножниц для ногтей.
- Не используйте духи на ребенке, так как у него нежная кожа.
[Читать: Как купать новорожденного ]
5.Потребности в подгузниках:
Изображение: Shutterstock
Что ж, сейчас это одно из важных требований для всех родителей! В наши дни на рынке доступны различные марки подгузников, вам просто нужно выбрать подходящий для вашего ребенка. Если вы используете одноразовые подгузники, вы должны иметь в наличии две большие упаковки одноразовых подгузников для новорожденных, поскольку в течение первых нескольких недель вам потребуется несколько подгузников. Контрольный список потребностей вашего ребенка в подгузниках:
- Тканевые подгузники, если вы хотите использовать тканевые подгузники многоразового использования в течение нескольких дней.
- Смена подгузников, если вам удобно.
- Крем от опрелостей или другая детская мазь для предотвращения высыпаний от подгузников.
- Потребуются одна подгузник для пеленания и одно ведро для подгузников.
- Некоторые липучки и кнопки для фиксации многоразовых подгузников.
Не забывайте иметь запас одноразовых салфеток и десятки мочалок для мытья ягодиц вашего ребенка.
6. Путешествие с новорожденным:
Изображение: Shutterstock
Автокресло жизненно важно, когда вы берете с собой новорожденного на прогулку.Обязательно наличие одобренного автокресла. Чтобы выбрать автокресло для вашего ребенка, нужно помнить несколько моментов. Уделяйте особое внимание каждой детали.
- Выберите автокресло, которое легко установить. Ведь правильная установка очень важна для безопасности вашего малыша.
- Поскольку ремни безопасности очень важны, убедитесь, что у вас достаточно ремней для надежной фиксации вашего ребенка на сиденье.
- Обратите внимание на факторы комфорта при выборе автокресла.Должно быть достаточно набивки, поддержки шеи и головы. Подголовник и шею можно приобрести отдельно, которые можно снимать с сиденья и оставлять в стороне по мере роста ребенка.
- Вы можете купить детскую коляску или прогулочную коляску, в которой можно смело брать с собой маленький узелок радости на прогулку в парк или супермаркет.
[Читать: Путешествие с младенцем ]
Обращайте внимание на детскую коляску с откидным спинкой или прогулочную коляску, так как они помогают, пока ваш ребенок засыпает во время путешествия.
Выше перечислены некоторые вещи, которые необходимо иметь, прежде чем ваш сгусток радости прибудет домой. Список может быть бесконечным, но рассмотренные выше вопросы новорожденного являются основными и наиболее важными, которые вы, как будущие родители, должны решить. Покупки для нового члена семьи — определенно прекрасное чувство. Избегайте стресса, пока вы делаете то же самое.
Не забудьте рассказать нам о своих первых покупках для малыша.
Рекомендуемые статьи:
.Рожденные слепыми, розовыми и совершенно беспомощными, вот как вырастают гигантские панды
Через шесть недель после рождения гигантской панды Мэй Сян в Вашингтоне, округ Колумбия, Смитсоновский национальный зоопарк раскрыл пол новорожденного детеныша — не с помощью цветного торта или фейерверка, а с помощью очаровательной фотографии и результатов генетического теста. Это мальчик!
Генетическое тестирование было проведено во время первого ветеринарного осмотра все еще неназванного новорожденного в сентябре, через месяц после его рождения 21 августа.Генетические тесты — единственный способ определить пол детеныша панды в первые недели его жизни. Мало того, что матери невероятно защищают детенышей в этом возрасте, панды также рождаются без гениталий.
Это еще не все, чего им не хватает при рождении. Новорожденные гигантские панды практически неузнаваемы. Вместо того, чтобы носить свои культовые черно-белые отметины, панды появляются от своих матерей как розовые, морщинистые, слепые, визжащие существа размером примерно с кусок масла.Так как же они превращаются в приятные меховые комочки, которые люди запрограммированы любить? Вот посмотрим, как растут маленькие панды.
Мэй Сян родила детеныша в Национальном зоопарке. Первые несколько недель жизни детеныш настолько беспомощен, что мать отказывается оставить его в покое даже для того, чтобы добыть себе еду или воду.
Фотография Смитсоновского национального зоопарка.Беспомощные новорожденные
Панды рождаются хрупкими и недоразвитыми.Новорожденные панды при весе от трех до пяти унций составляют 1/900 веса своей матери. Это ставит их среди самых маленьких новорожденных по сравнению с их матерями любого млекопитающего: матери всего в 20 раз тяжелее своих детенышей, а косатки в 50 раз тяжелее. Только сумчатые животные становятся меньше ‚и это потому, что их детеныши прячутся в сумках своих матерей, чтобы завершить свое развитие. Красные кенгуру, например, рождаются на 1/100 000 веса своей матери.
Исследователи не знают наверняка, почему панды рождаются такими крошечными.В декабре 2019 года в исследовании, опубликованном в журнале Journal of Anatomy , изучались скелетные структуры гигантских панд и их кузенов-медведей, которые также, как правило, рождаются маленькими по сравнению со своими матерями. Исследование показало, что другие виды медведей беременеют в течение двух месяцев и рождаются со зрелыми скелетами, тогда как новорожденные панды вынашивают только месяц, и их скелеты, по словам авторов исследования, оказываются сравнительно «недоваренными».
Короткая беременность, вероятно, связана с бамбуком, который составляет большую часть рациона медведя, — говорит Лори Томпсон, помощник хранителя гигантских панд в Национальном зоопарке.В бамбуке не так много питательных веществ. Вместо того, чтобы тратить огромное количество энергии, необходимой для роста плода, самки панд могут сосредоточиться на выработке молока с высоким содержанием жира, которое поможет их детенышам расти вне матки.
Гигантские панды 101 Сегодня среда обитания гигантских панд в дикой природе ограничена горами Китая, но их аппетит остается безграничным.Почти каждое мгновение бодрствования они едят бамбук. Узнайте о гигантских пандах и о том, как их диета влияет на их жизнь.
Новорожденные панды полагаются на молоко и защиту своей матери, потому что они не могут видеть, слышать и ползать. Они настолько беспомощны, что не могут регулировать температуру своего тела или даже самостоятельно выводить шлаки в первые недели жизни.Вместо этого мать должна заботиться обо всех, баюкая своих детенышей, чтобы согреть их, и растирая их животы, чтобы стимулировать мускулы к выделению мочи и фекалий. В эти первые недели матери-панды не бросают своих детенышей, даже когда им нужно есть или пить.
Материнство — настолько ответственная работа, что панды, рожающие близнецов, часто могут заботиться только об одном — и вынуждены отказываться от другого. В неволе ученые ухаживают за брошенным детенышем и даже пытаются поменять детенышей, чтобы обеспечить внимание матери и молоко.
Быстрый рост
Несмотря на то, что в утробе матери они не очень развиваются, новорожденные панды быстро восполняют это. В течение 48 часов их розовая кожа начинает покрываться белым мехом, за которым следуют черные отметины вокруг глаз и на теле. Примерно через три недели их мех полностью покрывается.
Новорожденные панды также быстро набирают вес, сося молоко матери до 14 раз в день.
«Когда они выходят из дома, и у них есть мама, которая заботится о них и так много кормит их, они действительно начинают расти очень быстро», — говорит Томпсон.Новорожденный Мэй Сян набрал около 50 процентов веса между двумя первыми взвешиваниями, которые произошли с интервалом менее недели.
Примерно через месяц, когда они держат своих младенцев весь день каждый день, матери начинают экспериментировать, кладя детенышей на землю и ненадолго покидая берлогу на перерыв для еды и воды.
«По мере того, как она начинает больше выходить, вы знаете, что детеныш способен регулировать температуру своего тела и может оставаться в одиночестве в течение определенного периода времени», — говорит Томпсон.
Через шесть недель они начинают открывать глаза, а к двум месяцам их слуховые проходы открываются. Их визги переходят в мычание. Наконец, примерно в возрасте трех или четырех месяцев у них начинают развиваться наружные гениталии, и панды наконец могут самостоятельно испражняться и мочиться. Начинают ползать,
.Юля меньшова семья и дети: Последние Новости России, Украины и мира
50-летняя Юлия Меньшова высмеяла СМИ, написавшие о ее лишнем весе
15:37, 03.06.2020
Актриса отметила, что у нее с фигурой «все не так уж и плохо».
Поделиться | ПонравилосьЮлия Меньшова проводит время на самоизоляции в загородном доме в Подмосковье вместе со своим 55-летним мужем, актером Игорем Гординым и их детьми. В своем микроблоге в Instagram телеведущая периодически рассказывает, как проходят ее будни в режиме ограничений. Как отметила Юлия, она уже давно свыклась с мыслью о необходимости постоянно сидеть дома. Зато, по ее словам, за время самоизоляции она смогла отвлечься от рабочей суеты и насладиться беззаботным отдыхом.
Сегодня Меньшова похвасталась, что впервые за долгое время сходила в салон красоты. «В Подмосковье открылись салоны красоты! А завтра наступит тепло. Обещают. В общем, жизнь налаживается! Несмотря на мои «отрощенные бока», за которые с такой радостью уцепились всякие СМИ, оповещая, мол, «растолстевшая Меньшова обратилась к подписчикам», все не так уж и плохо», — сыронизировала знаменитость (орфография и пунктуация автора даны без изменений. — Прим. ред.).
50-летняя Юлия Меньшова высмеяла СМИ, написавшие о ее лишнем весе
Кстати, в режиме самоизоляции семья отметила день рождения Игоря Гордина. Актеру исполнилось 55 лет. Несмотря на самоизоляцию и последовавшие за ней ограничения, родные именинники смогли порадовать его подарками, которые заказали онлайн. От пышного торжества пришлось отказаться. Вместо этого жена и дети устроили главе семьи мини-праздник в домашней обстановке.
Юлия Меньшова и Игорь Гордин счастливы в браке более двадцати лет. У супругов двое детей — 22-летний сын Андрей и 17-летняя дочь Таисия. По иронии судьбы, в личной жизни телеведущей случился такой же кульбит, какой был в жизни ее знаменитых родителей (Владимир Меньшов и Вера Алентова несколько лет жили отдельно, после чего снова сошлись): с Гординым она рассталась на несколько лет, чтобы в 2009 году снова соединиться.
Муж Юлии Меньшовой играл в МТЮЗе, Театре Наций, театре «Практика», а широкому кругу зрителей известен по съемкам в таких проектах, как «Танец Дели», «Дубровский», сериалу «Дети Арбата». Несмотря на довольно приличный послужной список, Игорь Гордин старается избегать публичности и редко дает интервью. О событиях из жизни звездной семьи общественность узнает из уст Юлии Меньшовой.
Свадьба Юлии Меньшовой и Игоря Гордина
Стоит отметить, что сын звездной четы Андрей пошел по семейным стопам: он является студентом Школы-студии МХАТ. По словам Игоря Гордина, за учебой парня следит его знаменитый дедушка Владимир Меньшов. «Посмотрим, что будет дальше. Не факт, что станет актером, может, все-таки пойдет в режиссуру. Есть в кого, как говорится», — отметил как-то муж Меньшовой. А вот дочь Горина и Меньшовой не имеет желания связывать свою жизнь с кино. Таисия унаследовала от мамы способность формулировать свои мысли и писать, поэтому родители хотят направить девочку в сторону журналистики.
Юлия Меньшова и Игорь Гордин с детьми
Читайте также:
50-летняя Юлия Меньшова рассказала, как проходит ее самоизоляция
Юлия Меньшова трогательно поздравила своего мужа с днем рождения
Юлия Меньшова призналась, что не жаждет возвращаться к привычной жизни после самоизоляции
Дети Юлии Меньшовой
Дети Юлии Меньшовой – продолжатели известной актерской династии, основателями которой стали их дед с бабушкой – режиссер и актер Владимир Меньшов и актриса Вера Алентова. Старший сын Юлии Андрей, которому в этом году исполнится шестнадцать лет, всерьез увлечен кино, а вот девятилетняя дочка Тая пока не демонстрирует никаких актерских наклонностей и становиться актрисой не собирается. Возможно, на примере своих родителей — Игоря Гордина и Юлии Меньшовой, девочка уже успела убедиться, насколько эта профессия сложна для семейных отношений. На глазах детей Юлии Меньшовой до недавнего времени бушевали нешуточные страсти, приведшие к тому, что родители после восьми лет совместной жизни разошлись, а потом, спустя еще четыре года, снова поженились.
На фото — Юлия Меньшова с детьми
Их мама тяжело переживала развод с мужем, но найти с ним общий язык первое время так и не смогла. Вероятно, спокойный и уравновешенный Игорь, все-таки, сумел убедить взрывную и эмоциональную Юлию в том, что вместе им, все-таки лучше, да и дети Юлии Меньшовой нуждаются в том, чтобы у них была полноценная настоящая семья.
На фото — семья Юлии Меньшовой
Игорь Гордин и Юлия Меньшова познакомились, когда она уже оставила театр и пробовала себя в качестве телеведущий, а Игорь был актером ТЮЗа. Увидев спектакль с его участием, Юля сразу отметила для себя его игру, а позже, познакомившись с ним ближе, была просто очарована, настолько он показался ей интересным и обаятельным. После спектакля они вместе с компанией других актеров отправились в ресторан. Тогда Игорь Гордин еще не был таким популярным, как Юля, но позже приобрел не меньший вес в театральном мире. Поженились они после того, как узнали, что у Юли скоро должен появиться малыш. Со временем у них начались ссоры и недопонимания, и они приняли тяжелое для обоих решение расстаться.
Свой развод Юлия Меньшова и Игорь Гордин называют результатом кризиса отношений, с котором по-другому они справиться не смогли. К этому времени в семье уже было двое детей Юлии Меньшовой – родилась дочка Тая, но этот факт не помог тогда спасти их брак. После развода Игорь регулярно встречался с детьми, иногда брал их с собой в Санкт-Петербург, где тогда он жил. По общей договоренности, Юля и Игорь каждое лето на две недели уезжали вместе с детьми куда-нибудь отдыхать. Через четыре года после развода во время одного из таких совместных отпусков они вдруг поняли, что никаких проблем с тем, чтобы снова быть вместе не существует. Таким образом, дети Юлии Меньшовой стали тем «плюсиком», которой вновь воссоединил их семью.
Также читайте: Василиса Володина, дети и Елизавета Боярская, дети
Юлия Меньшова (Yuliya Menshova): фильмография, фото, биография. Актер.
Краткая биография
При таких родителях у Юлии никогда не возникали вопросы, какую профессию выбрать и чему посвятить свою жизнь.
После окончания средней школы девушка поступила на курс Александра Калягина в Школу-Студию МХАТ, в стенах этого заведения она носила фамилию Большова. Правда, на третьем курсе настоящую фамилию Юлии всё же узнали. Девушка училась очень усердно и ответственно, поэтому в 1990 году окончила Школу-Студию МХАТ с красным дипломом.
После окончания театрального института Юлия Меньшова устроилась в МХТ имени А. Чехова и вскоре начала карьеру в кино, сыграв в музыкальной драме Владимира Воробьёва «Когда святые маршируют».
В 1991 году на экраны вышла комедия Романа Ершова «Действуй, Маня!», в которой молодая актриса сыграла главную роль. В том же году она приняла участие в сериале Леонида Пчёлкина «Дело Сухово-Кобылина». Затем фильмография Меньшовой пополнилась ролями в таких полнометражных картинах и телесериалах, как «В той области небес», «Тишина», «Если бы знать…» и «Разборчивый жених». После выхода последней картины Юлия в течение 11 лет не снималась ни в одном фильме.
В 1994 году Юлия Меньшова оставила театр и кинематограф, став ведущей телепередачи «Моё кино» на канале ТВ-6 Москва. Через год на телеканале НТВ стартовало ток-шоу Юлии Меньшовой «Я сама». В 1997 году она стала заместителем директора канала ТВ-6 Москва, а спустя год – руководителем дирекции производства программ Московской независимой вещательной корпорации. В 2001 году возглавила продюсерский центр «Студия Юлии Меньшовой».
В 2004 году произошло триумфальное возвращение Юлии в кино. Она сыграла главную роль в отечественной адаптации популярного в США сериала «Sex in the city» («Секс в большом городе») под названием «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…».
Позднее актриса приняла участие в таких кинолентах, как «Большая любовь», «Все смешалось в доме…», «Осторожно, Задов! или Похождения прапорщика», «Преступление будет раскрыто» и «Большой вальс».
Юлия Меньшова: Наш брак с мужем спасли дети » Биография, личная жизнь знаменитостей
Юлия Меньшова родилась 28 июля 1969 года в актерской семье известных родителей. Отец, Владимир Меньшов, прославился как режиссер, поставивший множество известных фильмов. Мама Юлии Меньшовой – актриса Вера Алентова.
— Юлия, вы вышли замуж, когда вам было почти 30 лет. Почему так поздно?
— Знаете, мне все время говорили: «У тебя-то, наверное, отбоя нет от кавалеров!..» А я все была одна и одна. И постоянно думала: где все эти кавалеры, куда подевались-то?
Я начала интересоваться популярной психологией и поняла, почему одна. От меня не исходило энергетической информации «я одинока». Я полностью была погружена в жизнь моих родителей, ежедневно находилась в эпицентре выяснения их отношений, была вынуждена занимать то одну сторону, то другую. И однажды я поняла: если буду так активно участвовать в отношениях мамы и папы, то мужчина рядом со мной никогда не появится.
— И вы сбежали от родителей?
— Не в буквальном смысле. Однажды я сказала родителям: «Любимые мои, я больше в этом не принимаю никакого участия. Закройте дверь с той стороны и разбирайтесь сами». Они были совершенно выбиты из колеи, думаю, даже обиделись на меня. Но я считаю, что приняла правильное решение.
— Вы неоднократно рассказывали, что в семейной жизни ваши отношения с супругом тоже складывались непросто. ..
— Да, когда мы с Игорем поняли, что больше не можем терпеть бесконечные скандалы и очень устали друг от друга, мы решили расстаться… Так получилось, что расставание затянулось почти на четыре года. Оба помыкались и… снова сошлись!
— А что помогло вашему воссоединению?
— Наш брак спасли дети. Уход Игоря из семьи сын и дочь восприняли очень болезненно. И мы с мужем старались сделать все возможное чтобы для них это не стало травмой, папа приходил к ним, общался. Летом мы даже вместе ездили отдыхать на море! Но дети же все чувствуют… Они очень переживали.
И вот благодаря деткам мы снова попробовали устроить личную жизнь, построить семью. И у нас получилось! Кстати, мои родители расставались на тот же срок, что и мы с мужем. И потом тоже сошлись. Вот такая ирония судьбы… (Улыбается.)
— Дети звезд обычно таят обиду на родителей, что те в свое время уделяли им мало внимания… Вы к своим маме и папе такого не испытывали?
— Конечно, у меня была какая-то горечь, что родителей часто не было рядом. И грустно мне было даже не от того, что я их физически не ощущала, а от осознания того, что работа для них было важнее меня. Для ребенка это тяжело, даже сейчас мне трудно говорить на эти темы… Но то были детские ощущения, а теперь я иначе на все смотрю, поняла родителей и не обижаюсь.
— Юлия Меньшова была самостоятельным ребенком?
— Да, приходя из школы, я сама открывала дверь, разогревала еду, делала уроки. У меня на шее всегда висел ключ от квартиры. Помню, всегда проверяла, не потеряла ли его! (Смеется.)
А однажды я даже устроила инсценировку родителям, как будто я ухожу из дома, так мне хотелось, чтобы они поняли, насколько мне тяжело без них. Помню, села в прихожей, демонстративно натянула одну рейтузину и сидела ждала, когда это увидят родители. Потом я уже при них натянула вторую рейтузину и сказала: «Родители, я вас покидаю…»
Мама поддержала игру и говорит: «Что тебе собрать и чем помочь? Ты же навсегда уходишь! Может, какие куклы, вещи. ..» (Смеется.) Я держала удар долго. Но потом сломалась, заплакала и, конечно, никуда не ушла.
— Юля, расскажите, как ваши родители справляются с миссией бабушки и дедушки.
— Мне кажется, что с появлением внуков мама и папа начали учиться по-новому строить отношения в семье… Оба стали добрее, мягче, терпимее.
Внуки просто смотрят на дедушку, и он уже тает, как мороженое! (Смеется.) Помню первую встречу , дедушки с внучкой: он смотрел на нее таким трепетным взглядом, глазами, полными любви, — таким я его еще никогда не видела! Я очень рада, что у нас сейчас большая, счастливая и дружная семья. Мы все сделали работу над ошибками и смогли пойти дальше, в счастливое будущее!
Беседовала Оксана Семенова
Юлия Меньшова – биография и личная жизнь ведущей с мужем и детьми, фото и фильмы с участием актрисы
Жены Олега Ефремова – Алла Покровская и другие женщины в личной жизни артистаТворческая биография развивалась стремительно, так же как и личная жизнь Олега Ефремова. Артист,ухаживал за многими дeвyшками и был женат несколько раз….
29 03 2021 17:14:37
Муж Аниты Цой – Сергeй Цой: биография вице-президента Роснефти и дети парыСергeй Цой – российский политик, журналист. Муж Аниты Цой занимает пост вице-президента по материально-техническому обеспечению в « Роснефти». У пары есть сын Сергeй….
28 03 2021 21:40:12
Мысленный волк (фильм Германики, 2019) – актеры и трейлер триллера, дата выхода и описание сюжетаХудожественная кинолента « Мысленный волк» была представлена на кинофестивале « Кинотавр» в июне 2019 года. Режиссером фильма стала Валерия Гай Германика….
27 03 2021 19:11:19
Заступники (сериал, 2019) – актеры и роли, дата выхода и описание сюжета драмы Владимира Котта« Заступники» (сериал, 2019) – российская 16-серийная драма Первого канала, снятая по мотивам произведения адвоката Дины Каминской « Записки адвоката»….
26 03 2021 18:46:10
Жена Виталия Соломина – Мария Леонидова и первая жена Наталья РуднаяПосле развода с первой женой Натальей Рудной актер долго восстанавливал свои душевные силы. Для себя он решил, что этот бpaк был первым и последним. Но все изменилось после встречи Соломина с Марией Леонидовой….
25 03 2021 10:37:47
Идеалист (сериал, 2019) – актеры и роли, дата выхода на НТВ и описание сюжета драмы« Идеалист» (сериал, 2019) – 16-серийная детективная драма об отчаянном сотруднике полиции, который пытается найти баланс между семьей, работой и человечностью….
24 03 2021 16:43:16
Владимир Зеленский – биография и фильмы с президентом Украины, инстаграм фото с женой и личная жизнь комика Квартал 95Владимир Зеленский – популярный украинский артист, шоумен, юморист и актёр, политический деятель, продюсер, сценарист, телеведущий, художественный руководитель студии « Квартал 95». С 2019 года занимает пост Президента Украины….
23 03 2021 15:39:56
Канцелярская крыса – сериал (2018): актеры и их роли в фильме на НТВ, описание сюжета и интересные факты« Канцелярская крыса» – детективный сериал производства « Триикс медиа» на канале « Н Т В». Ключевых персонажей сыграли Алексей Кравченко, Константин Стрельников, Ингрид Олеринская….
22 03 2021 20:15:26
Жена Дмитрия Назарова – Ольга Васильева и бывшая супруга актера Наталья КрасноярскаяИзвестно, что Дмитрий Назаров был женат трижды. Он не обделяет вниманием и своих детей от предыдущих бpaков. Его нынешняя жена – актриса Ольга Васильева….
21 03 2021 23:23:28
Дылда (фильм Кантемира Балагова, 2019) – актеры и роли, трейлер и дата выхода драмы в кино« Дылда» — это новый фильм, который был снят молодым 27-летним режиссером по имени Кантемир Балагов. Фильм был внесен в конкурсную программу 72-го Каннского кинофестиваля….
20 03 2021 14:45:10
Муж Екатерины Рождественской – Дмитрий Бирюков: причина развода и личная жизнь с бывшим супругомСамые крепкие семьи создаются, когда влюбленные проходят испытания вместе. Семья Екатерины Рождественской и Дмитрия Бирюкова тому подтверждение. Их бpaк просуществовал около 40 лет. …
19 03 2021 17:54:45
Олег Тактаров — фильмы с участием актера и его лучшие бои, фото и биография спортсменаПосле переезда в С Ш А осуществилась еще одна детская мечта Олега Тактарова – он стал сниматься в кино, и не где-нибудь, а в Голливуде. Сначала были маленькие роли в боевике « Тотальная сила» и триллере « Самолет президента»…
18 03 2021 14:53:59
Лайма Вайкуле – биография певицы и ее личная жизнь, песни и клипы артисткиЛайма Вайкуле – известная латышская певица, покорившая сердца поклонников эстрадной музыки во многих странах мира. А еще она – удивительная женщина, преодолевшая много трудностей в жизни и на пути к вершинам музыкального Олимпа….
17 03 2021 2:46:48
Лариса Малеванная – фильмы с участием актрисы, биография и личная жизнь кинозвездыЛариса Малеванная – советская и российская актриса театра и кино, театральный режиссер и литератор. В фильмографии Народной артистки Р С Ф С Р около 60 ролей в фильмах и сериалах….
16 03 2021 21:18:13
Зинаида Шарко — биография и личная жизнь актрисы, фильмы с ее участием, сын Иван знаменитой артисткиСамой запоминающейся ролью Зинаиды Шарко в кинематографе критики считают образ Веры Андреевны в мелодраме « Луной был полон сад», вышедшей на экраны в 2000 году…
15 03 2021 2:12:57
Беата Маковская — биография и личная жизнь актрисы, фильмы и роли с талантливой звездой киноКинематографическая карьера Беаты началась в 2001 году, актриса получала небольшую роль в культовом сериале нулевых Улицы разбитых фонарей. В том же году с ее участием вышел эпический многосерийный фильм « Черный ворон»…
14 03 2021 5:35:47
Валерия Бурдужа — фото и биография актрисы, фильмография, личная жизнь и муж Дмитрий ПодадаевКинодебют Валерии произошел в 2013 году, когда на экраны вышел сериал с ее участием « Ангел и демон». По сюжету, демоны и ангелы ведут сражение за душу юной дeвyшки. Старт оказался удачным, и в том же году Буруджа получила предложение сыграть в сериале. ..
13 03 2021 1:43:51
Новая жена Сергея Безрукова – Анна Матисон: романтичная история знакомства, фото супругов и их дочь МарияСергeй Безруков и его жена Анна Матисон вместе с 2015 года. Свадьба пары состоялась в 2016 году. В тот же год в семье родилась дочь Мария и вышел фильм Анны После тебя с Сергеем в главной роли….
12 03 2021 20:52:51
Елена Драпеко – биография и личная жизнь (мужья и дочь) депутата, а также фильмы с участием актрисыВ последнее время Елена Драпеко чаще упоминается в связи с новостями политики (она депутат Госдумы Р Ф), но попоклонники кино знают ее как советскую и российскую актрису….
11 03 2021 23:31:42
Елена Подкаминская – личная жизнь с Денисом Гущиным, фильмы и биография звезды сериала КухняЕлена Подкаминская – российская актриса театра и кино. Звезда сериала « Кухня» замужем за Денисом Гущиным. Всего в фильмографии артистки более 40 ролей в фильмах и телесериалах….
10 03 2021 11:29:55
Эмилия Спивак: биография и личная жизнь, фото актрисы и популярные роли в фильмах и сериалахЭмилия Спивак — актриса театра и кино, популярна после роли Евгении Анатольевны в сериале Тайны следствия. Эмилия Спивак замужем, но личную жизнь скрывает….
09 03 2021 4:43:51
Владимир Гуськов (актер) – биография и личная жизнь с женой, фильмы с участием сына Алексея ГуськоваВладимир Гуськов – молодой и популярный актер кино и театра. Ежегодно он снимается в нескольких фильмах и сериалах, его фильмография насчитывает около 20 работ….
08 03 2021 8:33:42
Михаил Боярский — биография и фото актера, фильмы с его участием и песни в исполнении артистаЕще в студенческое время Боярский дебютировал в кино. Ему досталась главная роль в фильме « Мосты», правда эта работа так и не стала популярной. Это был 1973 год. Еще через год актер предстал в фильме « Соломенная шляпка»…
07 03 2021 15:57:55
Игорь Тихомиров (актер) – биография и личная жизнь, а также фильмы с его участиемИгорь Тихомиров – украинский актер и режиссер. Дебют артиста состоялся в фильме « След оборотня». Его фильмография насчитывает более 10 работ в фильмах и сериалах….
06 03 2021 12:44:46
Крылья империи (сериал, 2017) – актеры и роли, дата выхода на Первом канале и описание сюжета фильма« Крылья империи» – 12-серийная историческая драма, выходившая в эфире Первого канала. Повторная премьера российского сериала состоялась 10 июля 2019 года….
05 03 2021 21:49:47
Денис Никифоров: биография и личная жизнь с семьей, популярные роли в фильмах и сериалах, фотоДенис Никифоров стал популярен после выхода в прокат картины Бой с тенью. Также известен по сериалу Молодежка. Денис Никифоров женат, есть двое детей….
04 03 2021 21:35:40
Андрей Толубеев — биография и личная жизнь актера, фильмы с его участием и успех в театреДебют Андрея в советском кинематографе состоялся в 1974 году, актер сразу получил главную роль в социальной драме « Еще можно успеть». Сюжет построен по мотивам повести Б. Ларина « Четыре хаpaктеристики Славы Карасева»…
03 03 2021 17:51:37
Михаил Карпенко — личная жизнь и биография актера, фильмы с его участием и роли в нихДебютировал Михаил в постановке под названием « Приглашение в замок». Произошло это в 2004 году. Он сразу полюбился зрителям, получил их признание, а это самое главное для актера….
02 03 2021 19:31:20
Муж Ингеборге Дапкунайте — Дмитрий Ямпольский: личная жизнь избранника, мужчины и дети актрисыБудущим мужем Ингеборге Дапкунайте стал адвокат и ресторатор Дмитрий Ямпольский. Дмитрий был младше актрисы на 12 лет и на момент их знакомства был женат и имел дочь….
01 03 2021 20:21:27
Жена Виктора Логинова — Ольга Логинова: почему развелся с бывшей женой, совместные фото с третьей женой и детьмиПроживая в Екатеринбурге Виктор Логинов познакомился со своей будущей женой Ольгой. Это случилось на кастинге сериала « Счастливы вместе». Ольга работала ассистентом режиссера этого сериала. …
28 02 2021 5:41:53
Илья Ермолов (актер) – фильмы с его участием, личная жизнь с женой и биографияИлья Ермолов – российский актер театра и кино. Популярность к Ермилову пришла после выхода на экраны мелодрамы « Мир для двоих». Артист женат на коллеге Марине Ворожищевой….
27 02 2021 8:12:59
Анастасия Груздева – актриса: личная жизнь и биография, фильмы и инстаграм фото звезды СледаАнастасия Груздева ( Анастасия Озоктай) – российская актриса театра и кино. Она великолепно справляется с профессиональными обязанностями и перевоплощается в самые разные образы….
26 02 2021 8:46:44
Внучка Чаплина в Игре престолов – Уна Чаплин сыграла Талису Старк, жену РоббаУ Чарли Чаплина не могли не родиться талантливые дети и внуки. Так получилось с Уной Чаплин. Девушке досталась одна из ключевых ролей третьего сезона популярного на сегодняшний день сериала « Игра престолов»…
25 02 2021 4:51:47
Анатолий Руденко – биография актера и фильмы с его участием, личная жизнь с женой Еленой ДудинойАнатолий Руденко – российский актер театра и кино. В фильмографии артиста более 50 ролей в фильмах и телесериалах. В данное время он женат на Елене Дудиной….
24 02 2021 1:16:44
Муж Веры Брежневой — Константин Меладзе: свадьба, совместные фото и жизнь звездной семьиКонстантин Меладзе уже в 2005 году начал приглядываться к Вере Брежневой. Знакомы они были еще с тех пор, когда Вера пробовалась в группу « В И А Гра». Но в то время у Валерия были дети и жена….
23 02 2021 0:39:51
Юрий Любимов – биография и личная жизнь театрального режиссера и актераЮрий Любимов – советский и российский театральный режиссер, актёр и педагог. Народный артист был трижды женат. Он работал в театре на Таганке и на других российских и зарубежных площадках….
22 02 2021 16:24:37
Болезнь Анастасии Заворотнюк – новости про здоровье и состояние актрисы в 2019 годуАнастасия Заворотнюк сейчас находится в реанимации, она впала в кому. Никаких прогнозов врачи не дают, а родственники пока не комментируют ситуацию….
21 02 2021 0:42:41
Александр Пашков – биография и личная жизнь актера, а также фильмы с его участиемАлександр Пашков – популярный российский актер театра и кино. В фильмографии артиста около 90 ролей в фильмах и сериалах. Он женат на актрисе Карине Романюк….
20 02 2021 3:55:38
Педро Альмодовар – фильмы режиссера, его личная жизнь и биографияПедро Альмодовар – испанский кинорежиссёр, кинопродюсер и сценарист. В фильмографии двукратного лауреата премии Оскар более 30 художественных фильмов….
19 02 2021 16:27:48
Анастасия Калашникова (актриса) – инстаграм фото и фильмы, биография и личная жизньКалашникова Анастасия Станиславовна – молодая перспективная российская актриса кино и театра. Фильмография на сегодня составляет более 10 кинопроектов….
18 02 2021 6:26:52
Михаил Пшеничный — фильмы артиста, личная жизнь и биография актера, дети, жена Любава и фотоВ 2012 году с участием Михаила Пшеничного вышло семь кинолент, но во всех он играл разноплановые второстепенные роли. Настоящая популярность, узнаваемость свалилась на актера в 2013 году после премьерного показа биографической ленты « Параджанов»…
17 02 2021 19:36:17
Борис Покровский — личная жизнь и биография актера, фильмы с его участием и роль в сериале ГлухарьВ 2008 году Борис получил главную роль в картине « В стиле шоу», но известность принесла ему многосерийная криминальная лента Глухарь. Покровский перевоплотился в следователя Алексея Черенкова, по прозвищу « Черенок», который очень был похож на артиста в реальной жизни…
16 02 2021 8:55:35
Роберт Родригес и Мишель Родригес – родственники или однофамильцыРоберт Родригес и Мишель Родригес являются теми деятелями кино, имена которых на слуху у всех. Они хоть и находятся в разных кругах, но очень похожи по темпераменту. Возможно, виной всему латиноамериканкая кровь, которая течет в их жилах. …
15 02 2021 8:43:55
Анастасия Гулимова – биография актрисы и фото из личной жизни звезды сериала СледАнастасия Гулимова – российская киноактриса, наиболее известна по роли Оксаны Амелиной из телесериала « След». Также она снималась в эпиодах других сериалов….
14 02 2021 7:46:41
Елена Север – биография и личная жизнь певицы, ее фото, а также клипы и песниЕлена Север известна не только поклонникам музыки, но и огромному числу телезрителей. Помимо записей песен и концертных выступлений она снимается в кино и ведет авторскую программу на телевидении….
13 02 2021 17:59:13
Жена Юрия Мороза – Виктория Исакова (вторая) и первая Марина ЛевтоваЮрий Мороз тяжело переживал потерю первой жены Марины Левтовой. Знакомство со второй женой Викторией Исаковой помогло режиссеру научиться вновь радоваться жизни….
12 02 2021 2:40:51
Ирина Винер – жена Алишера Усманова: история знакомства супруговТренер Ирина Винер – жена Алишера Усманова. Знакомство Ирины и Алишера состоялось в спортзале Ташкента. Винер занималась художественной гимнастикой, а Усманов фехтованием….
11 02 2021 0:18:19
Юрий Шатунов (Ласковый май) – биография и личная жизнь певца, песни и клипы артистаЮрий Шатунов – российский поп-исполнитель, бывший солист группы « Ласковый май». Музыкант не прекращает гастролировать по стране, а также странам ближнего и дальнего зарубежья….
10 02 2021 15:45:10
Диана Эстрада – биография актрисы из сериала Эстрада, ее личная жизнь и участие в шоу ТанцуйДиана Эстрада – хореограф, танцовщица и начинающая актриса. Стала известна после участия в проекте « Танцуй» и роли Люсии в сериале « Сальса» на Первом канале….
09 02 2021 6:28:55
Ольга Орлова – биография и песни певицы, ее фото из личной жизни ведущей Дома 2Ольга Орлова ( Ольга Носова) – российская певица, бывшая солистка женской поп-группы « Блестящие», актриса и ведущая реалити шоу « Дом-2» на канале Т Н Т. …
08 02 2021 23:34:24
Нодар Сирадзе — фильмы с участием актера (Менталист: Тот, кто читает мысли и др), его путь к успеху в кинематографеНодар Сирадзе в 2004 году с первой попытки поступил в один из престижных В У Зов страны – Г И Т И С. Раскрывал талант юного актера знаменитый режиссер – Сергeй Женовач…
07 02 2021 16:44:27
Ростислав Хаит – личная жизнь с женой, фильмы и биография участника Квартета ИРостислав Хаит – российский и украинский актер, сценарист, участник и один из основателей комического коллектива « Квартет И». В его фильмографии около 10 фильмов….
06 02 2021 7:29:41
Муж Марины Кравец — Аркадий Водахов: совместная работа в Камеди Клаб, биография, фото семьи комедиантовС детства Марина Кравец любили и окружали вниманием. Аркадий Водахов поддержал ее при переезде в Москву и в итоге они превратились в любящих мужа и жену….
05 02 2021 9:25:46
Александр Фисенко (актер) – личная жизнь и биография, фильмы с участием артистаАлександр Фисенко – российский актёр кино и театра. Фильмография харизматичного артиста насчитывает более 50 работ в полнометражных фильмах, а также в сериалах….
04 02 2021 5:47:15
Анна Шепелева – актриса: биография и подробности личной жизни, социальные сети (инстаграм и вк) и фотоАнна Шепелева — актриса сериала Реальные пацаны. После стала играть и в других сериалах. О своей личной жизни Анна не распространяется принципиально….
03 02 2021 2:17:59
Данила Дунаев — фото и дети, жена Елена, личная жизнь и биография актера, фильмы с его участиемВ 2012 году Данила играл только главных персонажей в полнометражных картинах, которые пользовались популярностью у российских и украинских телезрителей. В 2014 году артист снялся в мелодраматическом 16-серийном фильме Тест на беременность…
02 02 2021 2:23:31
Ангел-хранитель (сериал, 2019) – актеры и роли в мелодраме Первого канала, дата выхода и описание сюжета« Ангел-хранитель» – мелодраматический проект режиссера Максима Демченко. Премьера 16-серийного сериала состоится 17 июня 2019 года на « Первом канале»….
01 02 2021 23:35:46
Птаха (Зануда) – песни и клипы рэпера из Центра, его биография и личная жизнь с дeвyшкойПтаха ( Зануда) – российский рэп-исполнитель, актёр, участник группы « Три Кита», бывший участник рэп-групп « Отверженные» и CENTR. Настоящее имя Давид Нуреев….
31 01 2021 23:29:57
Жена Бенедикта Камбэрбетча — Софи Хантер: свадебные фото, общие дети и съемки в фильмахБенедикт Камбэрбетч и Софи Хантер познакомились на съемках фильма « Бурлеск сказки» в 2009 году. Но начался ли в этот момент у них роман, неизвестно. Возлюбленные тщательно скрывали свои отношения….
30 01 2021 11:56:15
Сарик Андреасян – фильмы режиссера и биография автора картин Защитники и НепрощенныйСарик Андреасян – российско-армянский режиссер, продюсер и сценарист. В его фильмографии более 10 фильмов, среди которых « Защитники» и « Непрощенный»….
29 01 2021 9:30:14
BEEF Русский хип-хоп (2019) – фильм Ромы Жигана: трейлер и дата выхода, актеры документалки«BEEF: Русский хип-хоп» – документальная драма, снятая скандальным рэп-исполнителем Ромой Жиганом. Дата выхода фильма запланирована на 24 января 2019 года….
28 01 2021 17:24:26
Алексей Осипов (актер) — фильмы с участием эффектного артиста, его биография и личная жизньВ 2000 году он впервые предстал на экранах Т В в качестве актера в новом проекте Тимура Бекмамбетов « Гладиатрикс». Тогда-то на съемочной площадке актер понял, что хочет посвятить этому занятию всю жизнь. В 2002 году стал, имея актерский опыт, Осипов поступил учиться в театральный институт…
27 01 2021 11:59:39
Даниэль Ольбрыхский – фильмы и биография актера, его личная жизнь с женамиДаниэль Ольбрыхский – популярный польский актёр кино и театра, а также писатель. Фильмография составляет более 130 ролей в разножанровых фильмах и сериалах….
26 01 2021 14:31:38
Алика Смехова – биография и личная жизнь артистки, фото и фильмы с ее участиемСмехова Алика Вениаминовна – знаменитая российская актриса, а также певица и телеведущая. С 2008 года является Заслуженной артисткой Российской Федерации….
25 01 2021 21:26:44
МакSим (Максим) – клипы и песни певицы, фото из личной жизни и биография Марины МаксимовойМакSим ( Максим, настоящее имя Марина Максимова, Амбросимова) – популярная российская певица, автор, исполнительница, а также музыкальный продюсер….
24 01 2021 18:10:52
Данил Акутин (актер) – фильмы и биография артиста, а также его личная жизнь и инстаграмАкутин Данил Сергеевич – начинающий актёр российского кино и театра. Фильмография актёра составляет десять разножанровых ролей в полнометражных фильмах и сериалах….
23 01 2021 7:37:43
Жены Брэда Питта – бывшая Дженнифер Энистон (актриса) и личная жизнь с Анджелиной ДжолиПpaктически сразу после развода с первой женой Брэд Питт стал встречаться с Анджелиной Джоли. Актриса Дженнифер Энистон тяжело переживала разрыв с супругом….
22 01 2021 22:51:53
Артем Быстров — фильмы с участием актера, роль в сериале Оптимисты, личная жизнь и биография артистаПервую роль в кино Артем получил в 2009 году. Это был эпизод в мистическом детективе Ильи Куликова « Отблески». Следующие картины с участием Быстрова вышли через несколько лет…
21 01 2021 6:28:45
Алена Кучкова (актриса) – биография и личная жизнь артистки, фильмы с ее участиемАлена Кучкова – начинающая российская актриса театра и кино. В ее фильмографии около 10 ролей в фильмах и сериалах. Артистка труппы Б Д Т имени Товстоногова….
20 01 2021 14:45:51
Жена Мота – Мария Мельникова (Гураль): биография супруги рэпера и дети парыЖена Мота – модель Мария Гураль. В начале 2018 года Мария и Матвей стали счастливыми родителями. У них родился сын, которого они назвали редким именем Соломон….
19 01 2021 5:12:13
Владимир Стеклов (актер) – биография и фильмы с его участием, личная жизнь Народного артистаВладимир Стеклов – советский и российский актёр театра и кино. Фильмография Народного артиста России насчитывает около 150 ролей в фильмах и сериалах….
18 01 2021 6:33:50
Виктория Полтоpaк – фильмы с участием актрисы, личная жизнь и биография знаменитой артисткиВиктория Полтоpaк – российская актриса театра и кино. Участвует в съемках фильмов и сериалов. Среди наиболее популярных в ее фильмографии работ: « Светофор», « Последний мент» и « Троцкий»….
17 01 2021 0:31:36
Софья Синицына (актриса) – фильмы с ее участием, фото из личной жизни и биографияСофья Синицына – молодая российская актриса театра и кино. Фильмография молодой кинозвезды насчитывает более 10 ролей в полнометражных фильмах и сериалах….
16 01 2021 5:59:54
Лучшие корейские дорамы – список сериалов Южной Кореи про любовь с русской озвучкойКорейские дорамы с каждым годом становятся все популярнее. В лучших корейских сериалах последних лет представлены не только трогательные истории о любви, но и по-настоящему закрученный сюжет….
15 01 2021 10:30:32
Лариса Кадочникова – биография и личная жизнь актрисы, а также фильмы с ее участиемЛариса Кадочникова – советская и российская актриса театра и кино. В фильмографии народной артистки Украины и России около 40 ролей в фильмах и сериалах….
14 01 2021 17:32:28
Олег Меньшиков — фильмы актера и личная жизнь, жена и дети, фото и биография, спектакли в театре и роли ОлегаПосле театрального вуза в 1981 году был зачислен в труппу Малого театра. В 1995 организовал один из первых антрепризных компаний в России – « Театральное товарищество 814», где каждый год создавал талантливые театральные постановки…
13 01 2021 13:12:31
Муж Алены Бабенко – Эдуард Субоч: биография и личная жизнь с первым мужем ВиталиемЕсли бы не невероятная случайность, российская киноактриса Алена Бабенко не повстречала своего второго мужа бизнесмена и спортсмена Эдуарда Суботича….
12 01 2021 7:33:12
Арина Постникова – фильмы и инстаграм фото актрисы, ее биография и личная жизньПостникова Арина Валерьевна – молодая талантливая российская актриса кино и театра. Её фильмография на сегодня составляет более 20 кинопроектов, среди которых, как художественные фильмы, так и телесериалы….
11 01 2021 5:44:29
Анна Полищук – биография актрисы сериала Сваты и фильмы с ее участиемАнна Полищук – юная талантливая украинская киноактриса. Фильмография начинающей актрисы на сегодня составляет около 10 разножанровых работ в кино и на Т В….
10 01 2021 16:14:58
Мухаммед Абу Ризик – биография и инстаграм актера, фильмы и сериалы с нимМухаммед Абу Ризик – молодой российский киноактёр арабско-дагестанского происхождения. Наиболее известен как исполнитель роли Тимофея в сериале Ольга….
09 01 2021 13:48:41
Лика Нифонтова — биография и личная жизнь актрисы с мужем Сергеем, фильмы с ее участиемВ 1983 году Лика дебютировала в кино. Это кинолента « К своим!». Потом очень длительное время Нифонтова не появлялась на гoлyбых экранах. Только в 1995 году, сыграв в фильме супруга « Летние люди», Лика снискала известность и популярность…
08 01 2021 9:49:57
Жена Владимира Преснякова — Наталья Подольская: биография, совместные фото пары, детиКогда встретились Наталья Подольская и Владимир Пресняков он был известным певцом и композитором, она начинающей певицей, выпускницей « Фабрики звезд»….
07 01 2021 6:12:40
Золотая орда (2017) – сериал: актеры и роли в фильме на 1 канале, а также описание сезонаПриключенческая мелодрама « Золотая орда» снята по заказу Первого канала. Дата выхода Золотой орды состоялась 12 марта 2018 года. 1 сезон состоит из 16 серий….
06 01 2021 16:11:43
Вокально-криминальный ансамбль (сериал, 2019) – актеры и роли, дата выхода и описание детектива на НТВ« Вокально-криминальный ансамбль» – 16-серийный российский сериал в жанре детектив, премьера которого состоится 1 апреля 2019 года на телеканале « Н Т В»….
05 01 2021 17:26:31
Сергeй Пенкин – биография и личная жизнь, инстаграм фото и песни певцаСергeй Пенкин – один из самых экстравагантных исполнителей российской эстрады с уникальным диапозоном голоса, советский певец и композитор, а также актер. …
04 01 2021 18:57:30
Анна Сагайдачная (актриса) – личная жизнь и биография, фото и фильмы с ее участиемСагайдачная Анна Александровна – украинская актриса кино и театра. Фильмография молодой актрисы насчитывает более 30 разножанровых фильмов и телесериалов….
03 01 2021 6:43:25
Муж Эльвиры Болговой – Антон Ананьин: личная жизнь в семье актрисы и ее детиИзбранником Эльвиры Болговой стал режиссер рекламных роликов Антон Ананьин. В 2014 году в семье Эльвиры и Антона случилось пополнение. У них родилась дочь, которую назвали Радомирой….
02 01 2021 0:56:38
Лучшие российские мини сериалы – список хороших русских телесериалов: детективы, мелодрамы и комедииВ нашем списке мы остановимся на тех русских мини сериалах, которые признаны лучшими в этом формате. Многие из них становились победителями на различных российских кинопремиях и давно полюбились зрителям….
01 01 2021 18:35:54
Сергeй Насибов — фильмы с участием актера, его биография и личная жизнь с Натальей ГундаревойВ 1977 году, Насибов сыграл главную мужскую роль в киноленте « Школьный вальс». Образ Гоши был воплощён Сергеем великолепно. Его коллегой по площадке стала Елена Цыплакова, на тот момент она была уже популярна и узнаваема. В одночасье молодой актёр стал советской знаменитостью…
31 12 2020 5:30:13
Анастасия Стежко — фото актрисы, фильмы с ее участием, биография и личная жизнь, съемки в МаксимВ 2011 году Анастасия снялась в комедийном сериале Светофор, где ей досталась крошечная роль. Старт оказался удачным, и уже в следующем году юной актрисе предложили главную роль в мелодраме « Обменяйтесь кольцами»…
30 12 2020 15:13:32
Алексей Аптовцев — биография и личная жизнь актера с Юлией Куварзиной, фильмы с его участием и роли в нихПервая популярность к Алексею пришла в 2009 году, после выхода молодежной картины « Кремлевские курсанты». Актер перевоплотился в образ комaндира взвода – капитана Василия Давыдова, которого прозвали « Полярником». ..
29 12 2020 1:50:13
Катя Лель – песни и биография певицы, фото и личная жизнь поп-звездыИзвестная российская поп-певица Екатерина Чупринина, более известная под сценическим псевдонимом Катя Лель, родилась в сентябре 1974 года в Нальчике….
28 12 2020 13:51:24
Людмила Аринина – фильмы и фото актрисы, биография и личная жизнь прославленной артисткиЛюдмила Аринина – советская и российская актриса театра и кино. В фильмографии прославленной киноактрисы около 100 ролей. Заслуженная артистка Р С Ф С Р замужем за Николаем Семеновым….
27 12 2020 23:19:27
Жена Андрея Федорцова – личная жизнь с супругой Екатериной и дети актераК юбилею актер Андрей Федорцов подошел счастливым мужем и отцом четырех детей. Его супругу зовут Екатерина, все это время он скрывал жену от посторонних глаз….
26 12 2020 8:50:34
Антон Батырев: биография и личная жизнь с женой, фото с инстаграм страницы актераАнтон Батырев актер сериала Реальные пацаны. Актер женат на дeвyшке по имени Екатерина и вместе с супругой воспитывает сына Добрыню….
25 12 2020 4:33:29
Юлиана Бажанова — биография и личная жизнь юной актрисы, роль в нашумевшем сериале МамочкиНе смотря на юный возраст за плечами Бажановой — десятки различных фотосессий и выходов на подиум. Уже в 2009 году Юлиана впервые попала на большой экран. Правда первая работа дeвoчки — не фильм, а, реклама йогурта « Растишка»…
24 12 2020 8:52:53
Оксимирон (Oxxxymiron) – клипы и батлы, биография и фото из личной жизни рэпераР Оксимирон (Oxxxymiron) – русскоязычный рэп-исполнитель, баттл-рэпер и исполнительный директор агентства «Booking Machine». Настоящее имя – Мирон Федоров….
23 12 2020 3:20:30
Владимир Шахрин (группа Чайф) – биография солиста, его личная жизнь с женой и клипы рок-музыкантовВладимир Шахрин – советский и российский рок-музыкант, один из основателей и бессменный лидер рок-группы « Чайф», а также певец, гитарист, автор песен. …
22 12 2020 16:19:39
Денис Шведов: фильмы актера, личная жизнь и его жена Александра Розовская, фото из инстаграмаДенис Шведов — российский актер театра и кино. Фильмография актера насчитывает более 25 ролей в кино и сериалах. Шведов женат на Александре Розовской, есть дочь….
21 12 2020 18:57:44
Наталья Романычева (актриса) – фильмы и личная жизнь, биография артисткиВ послужном списке актрисы Натальи Романычевой немало ролей в театре и в кино, но зрителям она больше всего запомнилась образом Анжелы в сериале « Чужая»….
20 12 2020 16:55:25
Юлия меньшова – биография, фото, видео
Юлия Меньшова: фото, слухи, факты, личная жизнь, биография, новости
Меньшова Юлия
49-летняя актриса и телеведущая Юлия Меньшова опубликовала раритетные кадры с Верой Алентовой и Владимиром Меньшовым, которые ей прислал незнакомец.
Актриса и телеведущая Юлия Меньшова показала естественную красоту, опубликовав пляжное фото с Кипра.
Актриса и ведущая Юлия Меньшова опубликовала в Instаgram несколько кадров с дочерью и мамой и рассказала, где они побывали втроем.
Актрисе и телеведущей Юлии Меньшовой 28 июля исполнилось 49 лет, день рождения Юлия отметила в семейном кругу и поделилась размышлениями о возрасте.
Ведущая и актриса Юлия Меньшова провела отпуск в Италии, откуда поделилась снимком с детьми и мужем.
48-летняя актриса и телеведущая Юлия Меньшова, наконец, дождалась отпуска и улетела в Юрмалу, откуда уже поделилась видео из леса и показала, какой была 12 лет назад.
Юлия Меньшова рассказала о своем детстве и воспитании детей.
Юлия Меньшова предстала в образе балерины.
Автор знаменитого мультика подал заявление в прокуратуру и пристыдил Юлию Меньшову и других звезд, которые озвучивали персонажей.
На днях Юлия Меньшова порадовала поклонников семейным фото.
Телеведущая и актриса Юлия Меньшова опубликовала в Instagram семейное фото, где запечатлены все ее родственники на фоне новогодней елки. Внешность Веры Алентовой, присутствующей в кадре, вызвала неоднозначную реакцию среди пользователей сети.
Юлия Меньшова с мужем на новогодние каникулы отправилась в Германию, откуда делится совместными фотографиями.
48-летняя телеведущая Юлия Меньшова поделилась с поклонниками фотографией сына, сопроводив ее трогательным постом.
Константина Эрнста попросили убрать Максима Галкина и Юлию Меньшову из шоу «Сегодня вечером».
Вышел новый совместный выпуск «Сегодня Вечером» с Юлией Меньшовой и Максимом Галкиным. И ведущую снова раскритиковали зрители и советуют вернуться в старую передачу.
Юлия Меньшова поделилась редким фото, на котором телеведущая запечатлена в необычном для нее наряде.
На днях появились слухи о том, что Юлия Меньшова ушла из передачи «Сегодня вечером», ведь в последнем выпуске шоу поклонники не увидели свою любимую ведущую.
Юлия Меньшова улетела от критиков подальше в южные края.
Теперь Максим Галкин и Юлия Меньшова будут сниматься в программе отдельно друг от друга.
Юлия Меньшова в передаче «Сегодня вечером» рассказала о любви к известному ведущему.
Эпатажный певец Богдан Титомир довел ведущую программы «Сегодня вечером» Юлию Меньшову до того, что ей пришлось попросить его покинуть передачу, что он и сделал.
Телеведущая Юлия Меньшова так и не получила премию «ТЭФИ».
Зрителям очень не понравился один из выпусков передачи «Сегодня вечером», после которого Максима Галкина и Юлию Меньшову раскритиковали в пух и прах.
Юлия Меньшова закрыла свою передачу и ушла работать в другое шоу. Однако только сейчас ведущая рассказала, зачем она это сделала.
Телезрители раскритиковали первый выпуск шоу «Сегодня вечером». Юлии Меньшовой даже пришлось оправдываться.
Юлия Меньшова рассказала о съемках шоу «Сегодня Вечером». По словам ведущей, у них получился хороший тандем.
Актриса объявила о закрытии программы «Наедине со всеми», ведущей которой стала еще в 2013 году. На своей странице в Instagram она подтвердила, что шоу действительно больше не будет выходить в эфир, и объяснила ситуацию.
Актриса поделилась фотографией со свадьбы, которая состоялась 20 лет тому назад.
Юлия Меньшова шокировала фото, на котором у нее обвисшая морщинистая кожа.
Юлия Меньшова показала снимок, на котором ей около восемнадцати лет.
Юлия Меньшова поделилась совместной фотографией с детьми из театра.
Актриса и телеведущая в декабре открыла в себе внезапные способности по пошиву брошек.
Юлия Меньшова поделилась фотографией, на которой она без макияжа. Поклонники актрисы были шокированы ее внешним видом.
Супруг Юлии Меньшовой, Игорь Гордин не хочет делиться подробностями семейной жизни и раскрывать личные тайны в телешоу, тем более в присутствии жены.
Телеведущая рассталась с «мешками с иллюзий», но не потеряла романтику в отношениях.
Юлия Меньшова вот уже почти два года является ведущей ток-шоу «Наедине со всеми». Она подчеркивает, что ее программа акцентируется не на творческих вехах приглашенного героя, а на его человеческой биографии. При подготовке Юлия всегда ориентируется на разные интервью героя и вследствие этого поднимает темы, которые не должны оказаться для него новыми или неловкими.
Родители Юлии Меньшовой Владимир Меньшов и Вера Алентова стали жить отдельно, когда девочке было всего три года, семья снова воссоединилась, только когда Юлии пришла пора идти в школу. Однако по признанию актрисы и телеведущей, эти четыре года были самыми счастливыми в ее детстве.
Юлия Меньшова призналась в одном из интервью, что в семье ее воспитывали в строгости. Причем актриса отметила, что такое воспитание касается многих поколений в ее семье. А любовь у них вообще не принято показывать к своим родным и близким.
youtube.com/embed/J5V45W1RcOo?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
Юлия Меньшова сыграла главную роль в очень женском сериале « Между нами девочками». Этот фильм создан для женщин и о женщинах. Сюжет повествует о трех женщинах разного возраста семейства Сайко, живущих в одной квартире провинциального города Семиозерска.
Актриса Юлия Меньшова окончательно сосредоточилась на ведении передачи «Наедине со всеми» на Первом канале.
Юлия Меньшова познакомилась со своим будущим мужем Игорем Гординым в театре, где он работал. На Юлию произвел впечатление его красивый голос. Однажды после спектакля они поехали вместе с компанией в клуб, где Игорь стал учить Юлию играть в бильярд.
Юлия Меньшова родилась 28 июля 1969 года в Москве в семье кинорежиссёра, лауреата премии Оскар Владимира Валентиновича Меньшова и актрисы народной артистки России Веры Валентиновны Алентовой.
Юлия Меньшова: биография, личная жизнь, 10 фактов
Быть ребенком известных родителей – на самом деле, достаточно сложное испытание. Если не выделяешься на их фоне, то говорят: права пословица, что на детях гениев природа отдыхает. Становишься звездой, тоже всем понятно: ну как же, знаем, папа с мамой помогли.
В этом отношении Юлия Меньшова выдержала экзамен достойно. Сумела не только стать известной всей стране личностью, но и своей деятельностью практически пресечь любые кривотолки. Итак, предлагаем вам ознакомиться с подробностями биографии и личной жизни Юлии Меньшовой.
Будущая актриса и телеведущая родилась в 1969 году в прославленной артистической семье. Папа Юли, Владимир Валентинович Меньшов – известный на всю страну актер и режиссер, обладатель престижной премии «Оскар» за фильм «Москва слезам не верит».
Мама – талантливая актриса Вера Валентиновна Алентова, которая, кстати, и снялась в главной роли в «оскароносном» фильме. В таких семьях обычно дети идут по стопам своих родителей. Не стала исключением и Юлия Владимировна.
Если у вас возник вопрос: кто по национальности Юлия Меньшова, то ответ будет однозначным – русская. Предки ее проживали в Астрахани и Архангельске.
Юлия Меньшова с родителями
Но в детстве Юленька больше времени проводила с бабушкой. Родители вечно были заняты творческой работой. К тому же со временем их взаимоотношения стали ухудшаться – и все из-за советской бытовой неустроенности.
Денег постоянно не хватало, отец был вынужден подрабатывать. Алентова выходила на сценические подмостки уже будучи на 8 месяце беременности. Все шло к разводу.
Однако, прожив отдельно друг от друга 4 года, супруги решили вновь сойтись.
В школьные годы Юля увлекалась литературой, сама немало и неплохо сочиняла – стихи, рассказы, вела дневник. Мечтала, что когда вырастет, то станет журналистом или писательницей. А потому собиралась после выпускного поступать в Литературный институт имени Горького.
Когда школа была закончена, папа Юле объяснил, что в 17 лет она ничем полезным с читателем поделиться не может, нужно набрать хоть какого-то жизненного опыта. И тогда девчонка направила стопы в журналистику.
Однако оказалось, что для получения допуска к вступительным экзаменам на журфак необходимо иметь 3 публикации в прессе. Таким капиталом бывшая школьница не обладала.
Чтобы не терять времени, девушка решила попробовать свои гуманитарные способности проявить при поступлении на актерский факультет школы-студии МХАТ. Благо не вызывать излишнего интереса к своей персоне за счет именитой фамилии, она назвалась Большовой.
Хитрость удалась благодаря тому, что до творческого конкурса документы абитуриенту подавать в приемную комиссию не требовалось. В конце концов, Юлия Меньшова была принята на курс Александра Калягина под настоящей фамилией.
Занималась с удовольствием, и в 1990 году студентка вполне заслуженно получила диплом с отличием.
Александр Калягин
После этого она вплоть до 1994 года служила в труппе МХТ имени Чехова и параллельно снималась в кино.
Свою первую, и сразу главную, роль Юля получила в фильме «Действуй, Маня». По сюжету Маня – это робот с эротической внешностью, взявшаяся бороться с рэкетом. Но рэкетиры сдаваться не собирались…
Кадр из х/ф Действуй, Маня
В 1993 году актриса снялась в комедии Сергея Микаэляна «Разборчивый жених». В этом фильме работник детсада по имени Дмитрий в исполнении Александра Лыкова развелся с женой и отдался полностью поискам идеальной женщины. После нескольких неудачных попыток он, наконец, встречает Катю. Но сойтись с ней Диме никак не удается. Катя – очередная роль Меньшовой.
Кадр из х/ф Разборчивый жених
В том же году Юлии Владимировне было предложено сыграть вместе с Андреем Ташковым в драме Бориса Бланка «Если бы знать…». Фильм – вольная версия чеховских «Трех сестер».
Классический сюжет перенесен в Крым 1918 года, в период гражданской войны.
В 1994-м актриса решает поменять актерскую деятельность на телевизионную.
И в этой сфере она оказалась очень убедительной (на фото Юлия Меньшова в новом для себя качестве).
В 2004 году, после длительного перерыва, Юлия вернулась на съемочную площадку, согласившись сняться в сериале «Бальзаковский возраст, или все мужики сво…» в ансамбле с Аликой Смеховой, Жанной Эппле, Ладой Дэнс. Этот сериал стал адаптацией на российской почве популярного американского проекта «Секс в большом городе».
В 2006-м Меньшова исполняет главную роль в комедийной мелодраме «Большая любовь» в тандеме с Михаилом Пореченковым. Фильм рассказывает о романе в далеких 60-х генерала в отставке и стюардессы. Поначалу у них ничего не складывается, так как Калерии в исполнении Меньшовой гадалка нагадала несчастья в отношениях с военными. Но глубина чувств со временем преодолевает все предубеждения…
Кадр из х/ф Большая любовь
youtube.com/embed/_kkBlDBrwpo?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>
В 2013 году Юлии вновь доверяют главную роль. На этот раз в сериале «Между нами девочками». Ее героиня по имени Елена живет с мамой Ираидой Степановной и дочерью Олесей в одном провинциальном городе. У каждой из них своеобразный характер и свои взгляды на жизнь. Но объединяет их отсутствие мужчин.
Папа Лены умер, сама она разведена, а Олеся еще молода. Неожиданно самая младшая из женщин в семье знакомит со своим молодым человеком маму и бабушку.
Елене выбор дочери не нравится, и она этого даже не пытается скрыть… Ситуация никак не разрешается, до тех пор пока сама Лена не знакомится с одним обаятельным мужчиной.
Кадр из сериала Между нами девочками
Прочая фильмография Меньшовой:
- «Когда святые маршируют»;
- «Дело Сухово-Кобылина»;
- «Тишина»;
- «В той области небес…»;
- «Самый лучший праздник»;
- «Первый дома»;
- «Седьмая жертва»;
- «Крепкий брак»;
- «Осторожно, Задов!»;
- «Все смешалось в доме»;
- «Держи меня крепче»;
- «Преступление будет раскрыто»;
- «Женщины на грани»;
- «Простоквашино».
Впервые Юлии доверили попробовать себя в роли телеведущей с подачи Виктора Мережко в программе под названием «Мир кино» на телеканале «ТВ-6 Москва». Правда, спустя год Меньшова уходит из нее и создает авторскую передачу «Я сама». Проект что называется «выстреливает».
Он становится очень популярным у женской половины телеаудитории, поскольку Меньшова старается обсуждать в эфире проблемы, близкие каждой из них. Телекарьера Юлии идет в гору. В 1999-м актриса получает «ТЭФИ».
Меньшова не только ведет передачу, она продюсирует, кроме того занимает ведущие должности в дирекции по производству телепрограмм столичной вещательной корпорации. В начале 2001 года целеустремленная женщина открывает свой продюсерский центр. Не забывает сниматься и в кино.
В дальнейшем ее послужном списке значатся такие программы, как «Продолжение следует» на НТВ, «Рядом с тобой» на РТР, «Научите меня жить» на ТВ-3.
С осени 13 года она ведущая ток-шоу «Наедине со всеми» на Первом канале.
В основном к ней в гости пооткровенничать приходят звезды российского шоу-бизнеса, но иногда приглашаются и зарубежные гости, такие как Патрисия Каас, Лара Фабиан, Пьер Ришар.
Согласно биографии Юлии Меньшовой в 90-е годы она выступала на подмостках МХТ в спектаклях «Яма», «Чеховские рассказы. Сказки Мельпомены» и «Плач в пригоршню».
С 2003-го и по сей день в театральном агентстве «Арт-Партнер XXI» задействована в постановке комедии Марка Камолетти «Бестолочь».
Здесь же играла в антрепризе «Безымянная звезда» в одной из главных ролей, а также в спектакле «День палтуса».
С 2011 года по 2017-й на сцене драматического театра имени Пушкина Юлия Меньшова в качестве режиссера поставила спектакль «Любовь. Письма» по пьесе «Любовные письма» американского драматурга Альберта Герни. В главных ролях задействованы Вера Алентова и Владимир Меньшов.
С 2012 года и до сих пор на разных сценах страны демонстрируется спектакль «Валентинов день» по пьесе Ивана Вырыпаева под чутким руководством режиссера Меньшовой и с помощью продюсерской компании «М-Арт».
Этим же творческим союзом в 2016-ом осуществлена антреприза «Друзья» по мотивам пьесы Ясмины Реза.
Кстати, эта режиссерская работа удостоилась гран-при в рамках фестиваля кино и театра «Амурская осень» в Благовещенске, а отдельный приз получил мужской ансамбль труппы.
Кади из спектакля Валентинов день
Обаятельная и чертовски привлекательная Юлия всегда приковывала к себе внимание представителей противоположного пола. Однако выходить замуж за кого бы то ни было она долгое время не собиралась.
Пока не познакомилась с коллегой – актером Игорем Гординым и не влюбилась в него.
Так в личной жизни Юлии Меньшовой произошли изменения: молодые люди расписались в загсе – жениху на тот момент был 31 год, а невесте – 27 лет.
В 1997 году у пары рождается сынок Андрюша, а спустя 6 лет – доченька Тася. Любопытно, что в браке с Игорем Гординым повторилась в какой-то мере судьба Юлиных родителей: они также неофициально расходились, жили врозь 4 года, а потом пришли к решению восстановить семейные отношения. Просто ирония судьбы!
Причиной столь длительного разрыва послужили житейская усталость, когда приходилось работать в театре допоздна, а ночью ухаживать сначала за Андрюшкой, а позже за Тасей. К тому же сказалось определенное социальное неравенство. Ведь Меньшова была куда известнее своего мужа-актера, а того это обстоятельство не могло не задевать.
На детях Юлии Меньшовой и Игоря Гордина временный разрыв никоим образом не отразился. Бывшие партнеры никогда при них не выясняли отношений, вели себя достойно, даже каждый год совершали совместные поездки к морю.
И хотя основное время ребята находились при матери, отец регулярно навещал их. Однажды после очередной встречи с папой дочурка уговорила маму сделать так, чтобы тот никогда не уходил от них. В результате, семья возродилась.
И хотя спустя некоторое время вновь появились слухи о напряженности в отношениях супругов, они по-прежнему живут вместе.
Ничего не рассказывала даже маме. А самые сокровенные мысли доверяла личному дневнику.
Муж Юлии Меньшовой (на фото) этим требованиям соответствует – шутит не часто, но по делу.
Совсем недавно масса времени у актрисы уходило на подготовку и запись программы «Наедине со всеми». Кроме того, ее приглашают посещать различные светские мероприятия, и, конечно, Меньшова отказать не может.
Однажды на одно из них она привела своих детишек – Андрейку и Тасю. Фото, на котором позируют ребята, а также Вера Алентова и Владимир Меньшов, Юлия с удовольствием разместила на личной страничке в Instagram.
Юля призналась, что одно время она с удовольствием приводила на многие рауты своих отпрысков, покуда они были маленькими. Но потом назойливость папарацци стало выводить из себя, и было решено, что детям на таких встречах делать нечего. И лишь только в 2017-м Гордин и Меньшова вновь появились на людях с детьми.
Летом 2017-го ток-шоу «Наедине со всеми» закрыли, поскольку и сама ведущая, и руководство канала пришли к выводу, что в прежнем формате программа полностью себя исчерпала. При этом Меньшова заявила: уходить с центрального канала в ее планы не входит.
Вскоре с Первого на «Россию» перешел Андрей Малахов, а места в его программах заняли другие ведущие. Например, в программу «Сегодня вечером» пришли Юлия Меньшова и Максим Галкин. Концепция передачи не поменялась, но отдельные моменты новые ведущие привнесли в атмосферу этого шоу.
Вот и все, что мы хотели вам сообщить о биографии и личной жизни Юлии Меньшовой.
Семейные тайны Юлии Меньшовой
Бывшая возлюбленная мужа телеведущей до сих пор жалеет, что не стала его женой
У Юлии МЕНЬШОВОЙ, которая на днях отметит 45-летие, сейчас очередной виток популярности. Вот уже девять месяцев она ведет на Первом канале программу «Наедине со всеми», откровенно беседует со знаменитостями.
До этого Юля бередила душу зрителей, когда снималась в сериале «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…» – российском аналоге «Секса в большом городе».
А еще раньше, в середине 90-х, дочка Веры АЛЕНТОВОЙ и Владимира МЕНЬШОВА снискала известность как рулевая ток-шоу «Я сама!». Уже тогда вокруг ее имени загремели скандалы.
Мало кто знает, что крестным отцом Меньшовой на телевидении стал известный сценарист и режиссер Виктор Мережко. Именно он привел Юлию на популярный в свое время, а ныне уже давно не существующий канал ТВ-6.
Но сейчас, когда я попросила Виктора Ивановича вспомнить об этом, он помрачнел:
– Я лет 15 не общаюсь с Юлей и ничего о ней знать не хочу. Раньше-то дружил с ее мамой, Верой Алентовой, и однажды та мне позвонила.
«Помоги, – говорит, – дочка ушла из МХАТа (как и родители, Меньшова окончила Школу-студию при театре, а после четыре года проработала в нем. – Г. У.). Сидит без работы, без денег, устрой ее куда-нибудь». Я как раз запускал на ТВ-6 программу «Мое кино» и из уважения к родителям пригласил Меньшову администратором.
Потом генеральный продюсер Иван Демидов позвал ее ведущей. Несколько позже она стала заместителем Демидова и однажды принялась меня отчитывать за один из выпусков программы «Мое кино». Я был потрясен такой бестактностью и наглостью. Почему эта дама так изменилась, не знаю. Это к отцу и матери!
Юлия МЕНЬШОВА
Пьяная ночь
Кое-кто думает, что именно родителям Юлия обязана поступлением в актерский вуз и красным дипломом по его окончании. Сама же Меньшова не раз подчеркивала, что проходила туры на общих основаниях, когда звездные папа и мама укатили в отпуск.
– Помимо Меньшовой, на нашем курсе учились другие дети известных родителей – Александр Лазарев-младший, Александр Стриженов, Антон Корольков, сын Геннадия Королькова, – говорит однокашник Юлии – Руслан Садковский. – Я бы не хотел о них говорить. Ни хорошего, ни плохого.
Но ничего не подумайте: каждый человек сам себя проявляет, работает. В нашей профессии громкая фамилия не всегда может помочь.Одним из самых веселых и талантливых однокурсников-ребят был провинциал Андрей Панин.
Когда в прошлом году я готовила материал его памяти, актриса Вера Воронкова, еще одна выпускница Школы-студии, со слезами на глазах призналась:
– Вся наша юность связана с Андреем. Некоторое время я жила в съемной квартире около метро «Бабушкинская». Кто у меня там только не останавливался! Даже москвичка Юля Меньшова, когда ссорилась с родителями.
Кстати, именно ей и ее семье мы обязаны тем, что многие курсовые спектакли и веселые студенческие капустники остались на видеопленке. Возвращаясь к квартире, замечу, что из-за большого наплыва народа соседи постоянно точили на меня зуб.
Когда учились, пили только чай.
От яркого солнышка на нежной коже Юлии иногда вскакивают противные прыщики
А как сдали первую сессию, приехали всем курсом ко мне отмечать. И так надрались, что некоторые остались на ночь. Я решила зачем-то постирать вещи, замочила в ванне, включив воду, прилегла и… уснула. Когда приехала милиция, мы беспробудно спали.
От сумасшедшего стука в дверь открываю глаза, а на меня плывет телевизор! Соседи уже успели рассказать стражам порядка, что здесь «притон». Дело едва не дошло до отчисления, ведь мы залили два этажа вниз.В годы студенчества Меньшова впервые познала любовь.
Однажды она призналась, что первый в ее жизни поцелуй случился уже после того, как она была зачислена в Школу-студию.Дело в том, что родители воспитывали Юлю в строгости, скромно одевали, хотя постоянно ездили по заграницам и могли привозить модные вещи.
Что уж говорить про каблуки – Вера Валентиновна и Владимир Валентинович категорически запрещали это «проявление распутства» даже в старших классах.Во время учебы во МХАТе за Юлей пытались ухаживать многие парни. Одному из них, по имени Александр, дочка оскароносного режиссера фильма «Москва слезам не верит» все-таки ответила взаимностью.
– Сашка красиво ухаживал, – вспоминают однокурсники. – Но когда стало понятно, что дело идет к свадьбе, почему-то все быстро расстроилось.
Кто-то считал, что «постарались» папа и мама Юли, мечтавшие о более выгодной партии для единственной кровиночки.
Другие поговаривали, что от ворот поворот парню дала сама Меньшова, осознавшая вдруг, что тот с ней встречается из-за громкой фамилии в надежде сделать успешную карьеру. В итоге замуж она вышла только в 28 лет, уже когда стала звездой канала ТВ-6.
С Андреем ЧЕРНЫШОВЫМ в спектакле «Любовь на Большой Медведице»
Идеальный муж
С актером московского ТЮЗа Гординым, будущим мужем, Юлия случайно познакомилась в ресторане, куда отправилась поужинать с друзьями. В компанию пришел и молчаливый, но при этом невероятно остроумный Игорь.
– Сидит себе и все время молчит, а потом как вдруг скажет что-то – и все умирают со смеху, – рассказывала об избраннике телеведущая.Но главное, Гордин подкупил ее тем, что не приглядывался к ней как к популярному уже человеку.
Просто любил, добивался: приглашал на свидания, дарил цветы, провожал до дома…
Надо сказать, что определенный опыт по этой части у Игоря имелся. Говорили, что до Меньшовой он ухаживал за Еленой Майоровой. А еще раньше, когда не перебрался из родного Питера в Москву, – за актрисой Галиной Бокашевской.
Биография актрисы и телеведущей Юлии Меньшовой
Юлия Владимировна Меньшова родом из Москвы. Родилась она в этом прекрасном городе в 1969 году 28 июля. Ее родители — довольно известные актеры советского союза. Фото Юлии Меньшовой можно увидеть в сети. Рост актрисы — 177 сантиметров, вес — 63 килограмма. По знаку зодиака Юлия — Лев.
Сегодня поговорим о личной и творческой жизни этой потрясающей актрисы и красивой женщины.
Юлия Меньшова биография
Родители и детство актрисы
Так как Юля родилась в актерской семье, она с младенчества жила в атмосфере, окруженной кино.
- Мать Юлии — неподражаемая, невероятно талантливая актриса кино Вера Алентова. Самой знаменитой ее ролью в кино была Катя из картины «Москва слезам не верит». После выхода на экраны этого потрясающего фильма, Вера Алентова проснулась знаменитой. Благодаря этой роли актриса была удостоена премии Оскар.
- Отец Юлии Меньшовой — Владимир Меньшов, который так же, как и мать актрисы, является знаменитым актером и режиссёром. Само собой, Юлия не могла даже думать о другой профессии.
В школе Юлия всегда была активисткой, участвовала во всех театральных постановках и конкурсах. Она всегда любила, чтобы ее замечали и восхищались. Ей нравилось выступать на театральной сцене и участвовать в представлениях.
Зрители всегда очень хорошо реагировали на выступления маленькой девочки. Именно поэтому, окончив школу, Юля четко и твердо решила идти дальше по творческому жизненному пути.
Родители поддержали дочь в ее решении.
Начало творческого пути
В 1990 году Меньшова поступила в школу-студию «МХАТ». Конечно, все прекрасно знали, чей она ребенок и первое время это приносило Юлии немалые страдания и переживания. Отношение к ней было, как к «Звездному отпрыску», а ей хотелось, чтобы преподаватели ценили ни ее родителей, а ее собственный талант.
Открыл в Юлии профессиональную актрису актер и педагог МХАТ Александр Калягин. Он помог встать Юлии на правильный путь и раскрыть в ней новые грани, о которых Юля и сама не подозревала.
Уже год спустя, Юлия впервые выступила на сцене театра и соглашалась на все, даже эпизодические роли. Опыт и старание немедля принесли свои плоды. Окружение коллег увидели трудолюбие и старание актрисы и стали показывать Юле свое уважение к ее таланту.
Но с клеймом «Звездного ребенка» Юля расстанется нескоро. Она всегда пыталась быть на уровне со своими родителями и с достоинством делала свое дело, но всегда понимала, что нужно идти по своей, отдельной актерской дорожке и строить карьеру.
Работа на телевидении
Во время учебы и работы в театре, Юлия постоянно снимается в кинофильмах. Первые кино роли актрисы были второго плана и не запомнились зрителям. Она и сама говорила о том, что это был всего лишь опыт, который помогал ей понять себя и свои возможности. Спустя какое-то время, Юлия решает оставить киноиндустрию и пойти на телевидение. Тут девушка чувствовала себя, как рыба в воде.
В 1994 году на телеканале «ТВ6 Москва» Юлия Меньшова начинает свою работу. Первой ее работой была авторская передача «Мое кино». Эта тема была очень близка актрисе поэтому этот проект приносил актрисе колоссальное удовольствие от того, что она делает. Юлия просто очаровала зрителей своим обаянием.
В этой телепрограмме Юлия раскрылась. Она также стала помогать раскрыть таланты тем, кто снимался с ней в этой передаче.
вскоре актриса поняла что хочет чего-то другого и начала другой проект.
Ток-шоу «Я сама», в котором Юлия стала ведущей, а также продюсером проекта, поднимались больные и очень актуальные темы женской жизни. Передача стала невероятно популярной на телевидении.
Карьерный рост Юлии Меньшовой идет очень стремительно вверх. Уже в 2001 году Меньшова открывает свой продюсерский центр, который помогает создавать и продвигать на экраны телешоу и передачи.
Все мужики сво…
Построив очень успешную карьеру в сфере телевидения, Юля снова принимает предложения сняться в кино. Теперь уже ее роли совсем другие, она снимается у именитых режиссёров и в популярных сериалах.
Знаменитой в кино Юлия стала благодаря роли Веры из сериала «Бальзаковский возраст». В нем актриса сыграла наивную, простую, но очень милую героиню, истинно верующую в настоящую любовь. Ее образ стал близок очень многим женщинам.
Сериал снимался в три сезона. Съемки проходили с 2004 по 2007 год и каждый сезон с нетерпением ждали поклонницы сериала. По окончании съемочного процесса Юля была уверена, что прощается со своей героиней Верой уже навсегда, но в 2013 году, по многочисленным просьбам телезрителей, продюсерами сериала было принято решение о съемках заключительной части сериала.
Личная жизнь Юлии Меньшовой
Юля настолько была увлечена театральной работой и учебой, что, на радость отцу, даже не смотрела в сторону парней. Но в 1995 году девушка случайным образом встречается и знакомится с молодым и перспективным актером московского ТЮЗа Игорем Гординым.
Это была любовь с первого взгляда. Он был невероятно романтичен и искренен по отношению к Юлии. Однажды, подарив актрисе огромную корзину, полную алых роз, он окончательно покорил сердце девушки. На эти цветы он потратил всю свою зарплату, которая у актеров была небольшая. Юля оценила жест и приняла подарок.
Родители, как всегда, поддержали дочь, а вот друзья были немного в шоке. В женихи Юле набивались довольно состоятельные и известные личности, а она, несмотря на них всех, полюбила простого парня. Но Юлия с Игорем настолько любили друг друга, что общественное мнение им было абсолютно не важно. В 1997 году Юлия Меньшова родила сына Андрея.
Карьерная лестница мужа Меньшовой стремительно пошла в гору и вскоре он стал заслуженным артистом России. Но, как известно, все гладко в семье не бывает. Так случилось в этой.
В 2003 году у них родилась дочка и наступило сложное время.
Игорю предлагали множество ролей, он постоянно снимался и отсутствовал дома, а Юлии приходилось, несмотря на большой объем работы, еще успевать воспитывать двух детей.
Несмотря на все попытки исправить ситуацию, в 2005 году пара подала на развод, но бывший муж не перестал общаться со своими детьми. Немного пожив отдельно, Юля и Игорь поняли, как тяжело им друг без друга и в 2008 году они снова вступили в брак и уже навсегда.
На сегодняшний день актриса остается очень популярной актрисой и телеведущей. Ее фильмография насчитывает больше 20 фильмов, в числе которых:
- «Между нами девочками»;
- «Тишина»;
- «Женщины на грани» и другие картины.
Биография Юлии Меньшовой
Юлия Меньшова: карьера и семья
Меньшова Юлия Владимировна – талантливая актриса и популярная телеведущая, дочь знаменитых родителей. Очень часто появляется на телеэкранах в различных передачах, снимается в кино и сериалах, выступает на сцене, реализует себя как продюсер и режиссер.
Краткая биография
Дата рождения: 28.06.1969.
Знак зодиака: Рак.
Национальность: русская.
Образование: МХАТ (мастерская А.А.Калягина).
Семейное положение: замужем (муж – актер Игорь Гордин).
Место жительства: Москва.
Количество детей: двое, сын и дочь (Андрей и Таисия).
Вес и рост сегодня: 65 кг, 177 см.
Занятие в настоящее время: играет в театре, снимается в кино.
Детство и юность
Юлия Меньшова родилась в творческой семье актрисы и режиссера, ее родители в особом представлении не нуждаются, их имена известны всем. По словам Юли, она с детства была очень самостоятельным ребенком и с ранних лет уже сама готовила себе простую еду и без напоминаний садилась за уроки.
Еще в школе девочка стала посещать кружки, участвовала в самодеятельности, и уже тогда твердо решила стать актрисой. После школы Юля сразу подала документы во МХАТ, куда без труда поступила, и уже скоро начала выходить на сцену.
Еще через какое-то время состоялся ее дебют в фильме «Когда святые маршируют», а следом пришли и другие роли в фильмах «Действуй, Маня!» и «Дело Сухова-Кобылина».
Родители
Мама и папа Юли – знаменитая звездная пара Владимир Меньшов и Вера Алентова. Брак именитого оскароносного режиссера и популярной актрисы длится вот уже более 50-ти лет, этот союз считается одним из самых прочных в творческой среде. Отец родился в Азербайджане, мать – на Севере, а познакомились молодые люди в московском МХАТе.
В брак пара вступила еще студентами, хотя в долговечность этого союза не верил никто. И вскоре в молодой семье произошло прибавление – родилась очаровательная дочь, которую счастливые родители назвали Юлей. В их дом частенько захаживали люди творческой профессии, и подобная атмосфера, конечно, предопределила будущую профессию дочери.
Начало творческого пути
Окончив с красным дипломом МХАТ в 1990 году, Юлия Меньшова некоторое время играла на сцене, пока не открыла для себя удивительный мир кино. Ее кино-дебют был настолько успешен, что талантливую актрису буквально завалили предложениями сниматься.
Творческая биография Юли пестрит интересными разноплановыми работами, которые только подтверждают, насколько она талантливая актриса. Ей одинаково хорошо удавались как комедийные, так и драматические образы, и каждая новая роль поднимала ее еще на одну ступеньку успеха.
Именно поэтому для поклонников Юли было большим огорчением, когда актрисе в тяжелые 90-е годы пришлось покинуть кинематограф.
Ток-шоу «Я сама»
В тот период, когда для кино настали нелегкие времена, Юлия Меньшова решила сменить сферу деятельности и попробовать себя в роли телеведущей. Первой ее передачей был проект «Мое кино», который затрагивал тему кинематографа, поэтому Юля чувствовала себя вполне комфортно.
Но вскоре она решила запустить в эфир собственное ток-шоу с необычным названием «Я сама», получившее небывалый успех у женской аудитории. Актриса вела передачу на протяжении шести лет и даже получила престижную премию ТЭФИ в номинации «Лучшая телеведущая».
Такое призвание принесло Юлии должность заместителя директора на канале «ТВ-6», а вскоре и собственный продюсерский центр.
Возвращение в кинематограф
После нескольких лет вынужденной паузы Юлия Меньшова с триумфом возвращается в кинематограф – в роли Веры в популярнейшем сериале «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…», где она превосходно воссоздала образ разведенной матери-одиночки, которая пытается найти мужа.
Вскоре последовали и другие работы, в том числе и в большом кино. Например, стюардесса Калерия в ленте «Большая любовь», расположения которой добивается герой Михаила Пореченкова.
А ее героиня в сериалах «Преступление будет раскрыто» и «Седьмая жертва» стала для поклонников актрисы большим сюрпризом: Юля сыграла необычную для своего амплуа роль – следователя по особо важным делам.
Стиль и диета
Юлия – не только талантливый человек, но и невероятно стильная леди. Ее наряды восхищают женщин, а модная стрижка вот уже много лет является ее визитной карточкой. Но не только одежда и прическа актрисы привлекают внимание ее поклонниц, а также и ее стройная фигура.
Диета Юлии Меньшовой помогла ей избавиться от лишних килограммов после родов. Актриса с удовольствием делится секретом похудения: как, как человек верующий, употребляет только постную пищу, а также то, что растет на земле. Основу ее меню составляют овощи, соя, фасоль, грибы, фрукты, чечевица и ягоды.
А также различные злаки, орехи, мед, зеленый чай и раз в неделю – нежирная рыба на пару.
Личная жизнь
Сразу после окончания школы Юлия чуть было не вышла замуж за одноклассника, но буквально накануне свадьбы передумала. По словам актрисы, ею двигала не большая любовь, а протест родителям.
С актером Игорем Гординым, своим нынешним мужем, она познакомилась 20 лет назад, их роман развивался очень бурно, и уже через год пара расписалась. В браке родилась сначала дочь Тая, а спустя шесть лет – сын Андрей. Через год после рождения второго ребенка пара чуть было не развелась, пожив какое-то время отдельно друг от друга.
Но, поняв, что являются одним целым, вскоре семья вновь воссоединилась. Муж Юлии Меньшовой первым сделал шаг к нелегкому примирению.
Юлия Меньшова сегодня
На сегодняшний день актриса успешно пробует себя в роли театрального режиссера, в ее дебютной постановке «Любовь. Письма» ведущие роли сыграли родители Юлии.
Также не так давно на экраны вышел сериал «Между нами, девочками», главными звездами которого стали Александр Никитин и Юлия Меньшова.
Но на этом творческая биография актрисы на настоящее время не заканчивается: вот уже почти три года Юлия является бессменной ведущей передачи «Наедине со всеми» на Первом канале. Актриса приглашает в гости знаменитых людей для откровенного диалога, которые рассказывают о своей жизни.
Интересные факты
Мало кто знает, что актриса любит обыгрывать свою фамилию в противоположную сторону – именно под фамилией «Большова» она поступала во МХАТ, чтобы никто не упрекнул ее в том, что она использует для нужных связей свою знаменитую фамилию. Также именно Юлия предложила режиссеру сериала «Бальзаковский возраст» дать ее героине фамилию Большова, и имя – Вера, в честь ее матери, популярной актрисы.
Юля Меньшова: семья и дети (фото), биография, личная жизнь
Дочь всемирно прославленных деятелей нашего кинематографа, Юлия Меньшова на сегодняшний день является успешной актрисой и телеведущей, а также мамой двоих детей и верной супругой известного актера Игоря Гордина.
Юля старается совмещать свою работу и личную жизнь, чтобы ее дети были окружены заботой и вниманием.
О том, какой путь пришлось пройти звездной девушке, вы узнаете в нашей статье: Юля Меньшова – семья и дети: фото, информация из википедии.
Юля Меньшова – википедия
Как уже было сказано, Юля Меньшова — дочь известных родителей. Ее папа известный режиссер и актер Владимир Меньшов, а мама – непревзойденная актриса Вера Алентова. С такими звездными родителями выбрать другую профессию просто невозможно. Поэтому уже с юных лет Юля знала, куда она пойдет учиться и кем станет.
В детстве Юля любила выступать перед большой аудиторией, она посещала уроки актерского мастерства и активно участвовала во всех школьных постановках. После школы она продолжила свой путь в школе-студии МХАТа, где старалась проявить себя как талантливая актриса и, тем самым, опровергнуть слухи о том, что она поступила только благодаря своим родителям.
Театральная деятельность Юлии Меньшовой
Впервые на большой сцене Юля проявила себя как актриса еще в учебные годы. Ее первой работой стал спектакль «Кабала святош». С 1990 года начинается ее творческий путь как профессиональной актрисы, она работает в труппе театра МХАТа им. Чехова и одновременно ее приглашают сниматься в кино.
За годы своей деятельности в театре она сыграла главные роли в таких постановках, как «Пигмалион», «День палтуса», «Бестолочь» и другие. В 2011 году Юля пробует свои силы в режиссуре. В ее спектакле «Любовь. Письма» сыграли ее родители.
Юлия Меньшова: фильмы
Параллельно с работой в театре Юля пробует себя и как киноактриса. Ее первая роль — фильм «Действуй, Маня». И несмотря на то, что карьера в кино складывалась весьма удачно, Юля принимает решение изменить свой род деятельности. Но после долгого перерыва зритель снова увидел ее на экране, в сериале «Бальзаковский возраст или все мужики сво… »
В 2006 году она снимается в мелодраме «Большая любовь». Через два года она предстает перед публикой в образе следователя в сериале «Преступление будет раскрыто», а в 2010 году играет аналогичную роль в «Седьмой жертве».
Телеведущая Юлия Меньшова
После ухода из театра и кино Юля пробует себя, как телеведущая, так как ни кино, ни театр не позволяли ей полностью раскрыться. В 1994 году она занимает должность редактора передачи «Мое кино», позднее она становится ведущей этой программы. После редактора и ведущей последовала должность управляющей службы подготовки программ на ТВ6, затем она руководит дирекцией программ МНВК.
В 2001 году открывается продюсерский центр Юлии Меньшовой, и она начинает работать на канале НТВ. Новый поворот в ее карьере телеведущей стала передача «Я сама». Юля стала не только ведущей, но и продюсером. Кстати, за программу «Я сама» Юлия была удостоена премии ТЭФИ. С 2013 году начинает работать ее новый проект на 1 канале – ток-шоу «Наедине со всеми».
Юля Меньшова: семья и дети
В детстве Юле пришлось наблюдать за непростыми отношениями ее родителей. Меньшов и Алентова часто ссорились, расходились, потом снова пытались воссоздать семью. Наверное, по этой причине Юля долго не выходила замуж.
Когда актрисе исполнилось 27 лет, она познакомилась с актером Игорем Гордином. Их роман развивался стремительно и спустя год их отношений, будущий муж Юлии Меньшовой, сделал ей предложение.
На то время Игорь для Юли был самым лучшим супругом.
В 1997 году Юля родила сына Андрея. После его рождения в семье начались разногласия, которые не утихли даже после появления на свет дочери Таисии.
Взаимные претензии только нарастали, и в прессе появилась новость, о том, что брак актеров переживает не лучшие времена.
Муж Юлии Меньшовой ушел из семьи, но после долгой разлуки супруги поняли, что не могут друг без друга и принимают решение попробовать сохранить семью, хотя бы ради детей. Так Юля Меньшова повторила судьбу родителей.
Сегодня в интернете можно найти много фото детей Юлии Меньшовой. Сын Андрей уже окончил школу и поступил в школу-студию МХАТ, решив продолжить семейную династию. Дочь Таисия еще учится в школе. Юля Меньшова, семья и дети которой связаны с миром кинематографа, на многих фото выглядят счастливыми, а сама актриса продолжает восхищать поклонников своей обворожительной красотой и талантом.
Муж Юлии Меньшовой – фото, личная жизнь, биография, дети
Меньшова Юлия Владимировна – знаменитая актриса театра и кино, биография которой отличается интереснейшими фактами, связанными с выбранной профессией. Она всегда умела удивить зрителя множеством талантов своей незаурядной творческой личности.
Полностью реализовавшись в актерской сфере, она с огромным успехом проявила себя в качестве телеведущей и продюсера.
Поклонников деятельности Меньшовой восхищает не только ее профессионализм, цветущий внешний вид, но и способность сохранить семью, пройти через все преграды и препятствия, возникающие на пороге любви. Кто муж Юлии Меньшовой, волнует многих из ее фанатов.
Личная жизнь актрисы отличается сложной историей отношений с любимым супругом. Как известно, муж ведущей Юлии Меньшовой – Игорь Гордин, не в силах был преодолеть создавшиеся между супругами конфликты и сложности, и поэтому на довольно продолжительный период уходил от актрисы. Семья Юлии долгое время жила в напряженном состоянии, болезненно переживая произошедший разлад.
Муж Юлии Меньшовой фото
Юлия Меньшова познакомилась со своим будущим мужем в театре, где он являлся исполнителем главной роли. Муж Меньшовой, Игорь Гордин, актер и режиссер ТЮЗа, сразу заметил привлекательную девушку. Пообщавшись, они поняли, что их связывает множество общих интересов.
Уже через год пара узаконила свои отношения. В счастливой семье Меньшовой и Гордина родились дети – сын Андрей и дочь Таисия. Юлия с мужем, благополучно построившие крепкий брак, обзаведшиеся двумя прекрасными детьми, через 7 лет столкнулись с серьезными проблемами в личных отношениях, которые оказались на тот момент неразрешимыми.
Казалось, их невозможно преодолеть. Из-за этого в 2005 году Гордин принял решения уйти из семьи. Официально развод не был оформлен. Но это не помешало мужу Меньшовой выразить уверенность в том, что он никогда не вернется к Юлии.
Ходили слухи, что бывший муж, а именно таким Меньшова считала Гордина, завел на стороне роман с коллегой по работе Ингой Оболдиной, бросившей ради него мужа.
Любовные коллизии Меньшовой после ухода мужа
Не обошли стороной и разговоры о личной жизни Меньшовой в период разрыва с мужем. Говорили о вспахивающих любовных связях Юлии с несколькими известными личностями. Связывали отношения Юлии с Сергеем Кункиным, генеральным продюсером радио «Шансон».
Актриса встречалась с Михаилом Полицеймако, с котором она играла в спектакле. Мужчина понравился и детям, и родителям Меньшовой. Сам Михаил несколько раз делал женщине предложение, однако она не отвечала согласием, да и вообще не воспринимала всерьез этот роман.
Следующим увлечением актрисы стал Ян Гальперин, партнер по танцам. Но подтверждений этому не было, поэтому слухи вскоре утихли.
Последним любовным увлечением Меньшовой был знаменитый актер Андрей Чернышов. Их часто видели вместе. Коллеги по сцене производили впечатление не просто хороших друзей. Они выглядели как счастливая влюбленная пара.
Чернышова и Меньшову папарацци честно замечали в ресторанах, наблюдали, как Андрей подвозит до дома актрису. Но никто из них так и не признался в любовных отношениях, все опровергали или уходили от ответа.
Коллеги по сцене убежденно говорили, что являются друг другу просто хорошими друзьями.
В 2008 году Юлия Меньшова с мужем приняли решение возобновить былые отношения. Они объяснили свое воссоединение невозможностью жить друг без друга. Прежние теплые чувства и добрые, искренние отношения между супругами были полностью восстановлены. Сейчас Юлия и ее муж живут в мире и согласии, не позволяя никаким трудностям и внутрисемейным кризисам разрушить заново построенное счастье.
Биография и личная жизнь Юлии Меньшовой
Оглавление
- Кто такая Юлия Меньшова
- Шаги в профессии
- Личная жизнь
Юлия Меньшова родилась в 1969 году. Ее родители – будущие прославленные актриса и режиссер Вера Алентова и Владимир Меньшов.
Детство, как и у других отпрысков из актерских семей, проходило за кулисами театра или в экспедициях на съемках фильмов, куда брали ее с собой знаменитые родители.
Учась в школе, Юля занималась в театральном кружке, благодаря этому выбор профессии ей не доставил мучений – гены и желание творчества приводит ее в театральный институт.
Кто такая Юлия Меньшова
Юлия Меньшова – актриса театра и кино, телеведущая, лауреат премии ТЕФИ 1999 года – такую информацию выдает википедия. Из других источников известно, что рост актрисы – 177 см, а вес 64 кг.
Судя по фото, это красивая, стильная женщина в самом расцвете жизненных и творческих сил. Творческая биография ее сложилась успешно, ее имя на слуху, она снялась во многих фильмах, играет в театре, является ведущей телепередач, продюсером.
Она успешно совмещает личную жизнь с карьерой, муж Юлии Меньшовой – Игорь Гордин – тоже актер, у них двое детей.
Шаги в профессии
По окончании школы Юлю приняли в школу-студию МХАТ.
Ее наставником стал Александр Калягин – знаменитый артист и опытный педагог, который помог Юле раскрыться и блеснуть на сцене всеми гранями своего таланта.
Первое время она скрывала, кто ее родители, но вскоре тайна была раскрыта и Юле пришлось доказывать, что она находится на своем месте не благодаря фамилии знаменитых родителей, а собственному таланту.
Училась Юля с большим старанием и вошла в число лучших студенток, получив по окончании учебы в 1990 году красный диплом. Сразу ее берут в труппу театра имени Чехова и там она служит до 1994 года.
В это же время она дебютирует в кино, снявшись в фильме «Действуй, Маня». Потом Юлия Меньшова меняет свою профессию и идет на телевидение.
Сначала ей предложили работу ведущей передачи на одном из каналов — «Мир кино», а год спустя девушка уже выступает как продюсер передачи «Я сама», ведет ее тоже сама.
На телевидении ей довелось поработать на должности заместителя руководителя канала и главным специалистом производства передач Московского сообщества, но несмотря на сложившуюся карьеру, ее прельщает творческая деятельность.
Юля снова приходит на телевидение и ведет телепередачу «Научите меня жить». Затем она выступает в качестве режиссера и ставит спектакль под лирическим названием «Любовь. Письма».
В главных ролях в спектакле выступили родители режиссера.
В 2004 году Юля возвращается в кино, где снимается в телесериале, сюжет которого взят из зарубежного телевидения «Бальзаковский возраст…», затем была комедия «Большая любовь», а потом роль следователя в телефильме «Преступление будет раскрыто» и аналогичная роль в экранизации по роману Александры Марининой в фильме «Седьмая жертва».
4 года назад на Первом канале стартовала ее авторская работа – «Наедине со всеми». Передача задумана, как беседа с приглашенными гостями, представителями искусства и шоу-бизнеса, где Юлиной задачей является вызвать визави на откровенный разговор и достать из потаенных уголков его души самое тайное и интересное. Юлия является ведущей этой передачи.
Личная жизнь
Отпечаток на личную жизнь актрисы наложили непростые отношения между родителями.
В детстве ей не хватало родительской заботы – она подолгу жила у бабушки, а когда находилась вместе с родителями, наблюдала их разногласия.
По молодости Алентова и Меньшов расходились и жили целый год отдельно друг от друга, потом съехались снова. Эту модель семейных отношений и вобрала в себя Юля Меньшова.
Она долго не выходила замуж, только к 27 годам у нее состоялась свадьба с Игорем Гординым. У них родились дети: младшая – дочь Таисия и старший – сын Андрей. Несмотря на это, отношения разладились, и она повторила родительскую ситуацию – на два года пара рассталась.
Благодаря детям, которые восприняли болезненно развод родителей, супруги снова сошлись. При этом официально развод не оформлялся, просто пара разъехалась по разным квартирам и попробовали пожить врозь. Маленькой Таисии на тот момент было всего 9 месяцев.
Юля сама расставание с мужем переживала тяжело, она похудела и у нее появились проблемы со здоровьем, стала редко сниматься. За время их разлуки Юле приписывали многочисленные романы с партнерами по съемкам, на что она только посмеивалась.
После воссоединения с мужем у них в семье царит мир и взаимопонимание, они это заслужили.
Личная жизнь и творческая биография Юлии Меньшовой не имеет громких скандальных историй, даже временное расставание с мужем прошло тихо. Юля ценит отношения с мужем, любит своих детей и понимает, что надо оберегать семейный очаг, потому что потерять, что имеешь очень легко, а вернуть без слез и отчаяния – невозможно.
семья, рост, вес, фото, цитаты
Юлия Владимировна Меньшова – актриса и телеведущая, мама двоих детей и жена актера Игоря Гордина. Ее имя на слуху, и сегодня она успешно совмещает свою карьеру и личную жизнь.
Звездная семья
Дата рождения — 28 июля 1969 года. В актерской династии появилась еще одна звездочка — Юля Меньшова. Рост, вес ее на сегодня — 177 см, 64 кг.
Поговорим о том, каким образом складывался ее путь как актрисы и телеведущей. Юля Меньшова — ребенок всемирно известных деятелей кинематографа, и это, несомненно, сыграло важную роль в становлении ее как актрисы. Бабушка и дедушка по материнской линии — Ирина Алентова и Валентин Быков — также из актерской среды.
Мама — Вера Алентова — исполнила главные роли в ряде фильмов, постановкой которых занимался ее муж — режиссер Владимир Меньшов.
Вера Алентова запомнилась, прежде всего, своей знаковой ролью в фильме «Москва слезам не верит»: он принес ей огромную популярность, а сам фильм был удостоен «Оскара». Владимир Меньшов также является актером, но позже он попробовал себя в роли режиссера, и это решение привело его к успеху.
Маленькая Юля, таким образом, с малых лет росла в творческой атмосфере. Она решила пойти по стопам своих родителей.
Школьные годы
Будучи в школе, уже тогда начала проявлять свои артистические способности. Еще с детства активностью и волевыми качествами отличалась Юля Меньшова.
Семья ее была плотно занята карьерой и часто была на гастролях, поэтому она много времени проводила с бабушкой. Родители держали дочь в строгости, не разрешая приходить поздно домой и одеваться в новомодные вещи, чтобы не отличаться от других сверстников, которые не могли в те времена позволить купить себе дорогую одежду.
Она любила находиться в центре внимания и выступать перед публикой, воплощая различные образы. Девочка активно участвовала в школьных постановках и параллельно ходила на занятия по актерскому мастерству. Она все больше понимала, что у нее получается играть на сцене и завоевывать внимание зрителя. К окончанию школы стало понятно, что относительно выбора дальнейшей профессии Юля Меньшова уже определилась окончательно.
Первые шаги к мечте
После окончания школы (в 1986 г.) она поступила в школу-студию МХАТ, где обучалась до 1990 года. Юлия была на курсе Александра Калягина – выдающегося актера и талантливого педагога, открывшего в начинающей актрисе новые грани таланта. Поначалу Меньшова скрывала свою звездную фамилию, не желая афишировать тот факт, что она является дочерью известных актеров, но вскоре ее секрет был раскрыт.
Юля хотела добиться уважения к себе благодаря своему таланту, а не тому, что онаиз актерской семьи. К тому же многие начали поговаривать, что она поступила туда всего лишь по блату, и, чтобы доказать обратное, начала учиться с огромным старанием. Тогда ей удалось войти в число лучших учениц, и в итоге по окончании учебы она получила красный диплом.
Фото Юли Меньшовой, демонстрирующее нам кадр из ее актерской работы, показывает, как она умеет перевоплощаться.
Личная жизнь
Впервые она чуть было не вышла замуж, едва окончив школу. Тогда Юля встречалась с одноклассником, но в последний момент девушка забрала документы из ЗАГСа. По ее признанию, выйти замуж тогда она хотела не потому, что была любовь, а в знак протеста родителям.
С нынешним мужем она познакомилась в 1996 году. На тот момент он был актером московского ТЮЗа. Встреча произошла совершенно случайно: Меньшова с их общими знакомыми оказалась тогда в театре, куда они пришли на спектакль, где играл Гордин. После они решили пойти в ресторан, и там произошло их знакомство. Роман развивался стремительно, и через пару месяцев избранник уже познакомился с родителями Меньшовой. В то время Юле было 27 лет, а Игорю 31 год.
Будущий муж Меньшовой Юли сделал ей предложение спустя год отношений. С самого начала их знакомства между ними возникло взаимопонимание – они могли разговаривать друг с другом часами и часто виделись, а потом и вовсе поняли, что не могут друг без друга. В нем она разглядела качества идеального мужчины, к тому же он оказался заботливым отцом.
Развод с супругом
В 1997 году на свет появляется их первый ребенок — Андрей. Вскоре после этого в паре начались недомолвки, а после рождения второго ребенка, дочери Таисии в 2003 году, взаимных претензий стало только больше, и это привело к разрыву, но официального развода не последовало.
В 2004 году они стали жить отдельно – их расставание затянулось на несколько лет, а затем они сошлись вновь, поняв, что не могут друг без друга. Таким образом, Юлия повторила судьбу своих родителей, которые также спустя какое-то время после расставания снова решили быть вместе.
Театральная деятельность
В период учебы она впервые попробовала себя в качестве актрисы на профессиональной сцене. Первая ее работа была в телеспектакле «Кабала святош» в 1988 году. В 1990-м Меньшова начала свою профессиональную деятельность в МХАТе им. Чехова, а параллельно стала сниматься в кино. В труппе она отработала 4 сезона под руководством О. Н. Ефремова. Настрадавшись от закулисных интриг, в какой-то момент наша героиня решает бросить театр и просит благословения у своего духовного наставника, но только спустя 2 года получает его.
Играет в спектаклях Театрального агентства «Арт-партнер 21 век». Ее работы – «Пигмалион», «Бестолочь», «День палтуса».
В 2011 году состоялся ее дебют в качестве театрального режиссера. Юлия поставила спектакль под названием «Любовь. Письма», в котором сыграли ее родители.
Телеведущая
В первой половине 90-х годов она занималась актерской карьерой, но затем решила распрощаться с театром и кинематографом. Меньшова решила попробовать себя на телевидении, так как понимала, что в рамках актрисы ей тесно, и она не может раскрыться полностью.
Когда Юля Меньшова ушла из тетра и окунулась с головой в сферу, ей доселе незнакомую и далекую, она и предположить не могла, что именно благодаря телевидению обретет популярность.
На телевидение Юля хотела попасть без помощи родителей, но пробиться удалось не сразу. Как-то Виктор Мережко — знакомый семьи — предложил ей работу редактором в передаче «Мое кино».
В 1994 году Юлия становится редактором передачи «Мое кино», а спустя год — ведущей этой программы. Основная концепция заключалась в беседах с известными деятелями кинематографа на профессиональную тему. Позже ее выбрали на должность управляющей службы производства и подготовки программ на канале ТВ-6, а затем она стала руководителем дирекции производства программ МНВК.
Со временем успешно осваивает роль телеведущей Юля Меньшова, рост ее карьеры становится очевидным, а передачи все больше набирают рейтинги.
В 2001-м был открыт продюсерский центр «Студия Юлии Меньшовой». С 2001 года она начала работать на канале «НТВ» в передаче «Продолжение следует».
Телепередача «Я сама»
Новый и знаковый виток в карьере Юлии – это работа в ток-шоу «Я сама», которое было в середине 90-х годов самым рейтинговым. Оно входило в число первых женских телепередач на территории СНГ. Продюсером и ведущей программы «Я сама» Юля Меньшова была с 1995 по 2001 г.
В передаче женщины рассказывали о своей жизни, о различных трудностях, с которыми сталкивались, а также о взаимоотношениях с мужчинами. Меньшова была удостоена премии ТЭФИ в 1999 году, эту награду ей вручили в номинации «Ведущий ток-шоу» за программу «Я сама».
С осени 1997 года начал выходить журнал «Я сама», где она стала главным редактором.
Юля Меньшова: цитаты о жизни
- «Я считаю, что в твоем доме должен быть не просто мужчина, которому можно было бы залепить штамп в паспорте, а человек, от которого не страшно родить ребенка».
- «Я убеждена, что у каждой женщины должна быть своя история».
- «Я по знаку зодиака Лев. Я всех разметаю. Если кто на мою семью… да вы что!»
- «Лишний вес – это страх перед жизнью».
- «Людей, которые скажут, что ты нехорош, в жизни будет миллион. А родители и дом – та площадка, где ты любим бесконечно и прекрасен во всем».
Возвращение в кино и новые проекты
В середине 2000-х годов она вновь вернулась на экраны телевизоров, а роль в сериале «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…» принесла ей огромную популярность. В это же время Меньшова снималась и в полнометражных фильмах.
Она играла в детективном сериале «Преступление будет раскрыто», шедшем на протяжении трех лет. Юлия Меньшова нечасто играет в кино, отдавая себя телевидению.
С 2010 года она начинает работать на телеканале ТВ-3 в передаче «Научите меня жить» – в эфир выходят все 30 выпусков. В этом шоу участвовали обычные люди, которые меняли свою жизнь под руководством ведущей и команды профессионалов. В 2013 году у нее появляется новый проект – передача «Наедине со всеми» на «Первом канале».
Зачастую Юлия также выступает в роли ведущей на масштабных праздничных концертах, светских мероприятиях и выставках.
Известные работы в кино и телесериалах
- 1990 — дебютная работа в фильме «Когда святые маршируют».
- 1992 – «Тишина».
- 1993 – «Если бы знать».
- 2004-2013 «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…» (4 сезона).
- 2004 – «Самый лучший праздник».
- 2006 – «Большая любовь».
- 2007 – «Держи меня крепче».
- 2008 – «Преступление будет раскрыто».
- 2012 – «Крепкий брак».
- 2013 – «Между нами, девочками».
- 2013-2015 – «Женщины на грани».
Юля Меньшова попробовала себя в качестве актрисы, запомнившись известными ролями в кино, а также построила карьеру телеведущей, доказав коллегам и зрителям свою самодостаточность и независимость от звездной фамилии.
Юлия Меньшова: фото в Instagram. Актриса Юлия Меньшова: биография, личная жизнь, семья, муж, дети
Телеведущая Юлия Меньшова и актер Игорь Гордин воспитывают 14-летнюю дочь Таисию. Девушка, как и положено подростку, знает все о современных тенденциях популярной фотографии, сделанной среди молодежи. Таисия с радостью рассказала родителям, как делать фото для инстаграм, чтобы идти в ногу со временем.
Было модно делать губки для уток на фотографиях.Сегодня так называемые «безликие селфи» чрезвычайно популярны среди молодежи в социальной сети Instagram. Задача состоит в том, чтобы при фотографировании закрывать лицо ладонью. Как знаменитости, которые закрываются вспышками фотоаппаратов.
instagram.com/juliavmenshova/
Юлия и ее муж под руководством дочери старались соответствовать модным тенденциям, и получившийся снимок Меньшов разместил на своей странице в сети.
«В совместной поездке с 14-летней Тейси мы с мужем ближе познакомились с современными имиджевыми трендами для Instagram», — пояснила необычный снимок телеведущая.
instagram.com/juliavmenshova/
Поклонники сразу узнали стиль фотографии, которую постоянно демонстрируют подростки. Они подтвердили, что постоянно наблюдают за своими ровесниками на похожих фотографиях. Оценив попытки Юлии идти в ногу со временем, поклонники все же пришли к выводу, что «селфи без лица» у Игоря получилось лучше.
«Да, да! Мой 14-летний ребенок в том же репертуаре»
«Совершенно верно! 15-летний сын только так сфотографирован»
«Как и я! Мой сын приехал в гости, и я так много узнала об Insta ! Ничего, детям тоже полезно чему-то научиться! »
« Ну точно! Родители в тренде !! Тем более папа, так лучше.
«Ой, я не умею шутить. Ровно вот так вот сейчас снимают, закрытие, видно половину лица … Не понимаю, что за мода пошла! »
« Как мой 14-летний ребенок говорит о моих попытках быть в теме: стильно, модно, молодежно »
Также отметили, что у Юлии дружная семья, что замечательно, но она также проводит время за такими увлекательными занятиями.
Юлия Меньшова — известная российская и советская актриса, любимая многими.Эта статья написана специально для того, чтобы поклонники могли больше узнать о замечательном творческом человеке. Статья раскроет секреты личной жизни актрисы, и просто хорошего человека.
У женщины насыщенная реальная жизнь, однако это не мешает ей активно общаться в социальных сетях и других виртуальных источниках информации. Любому поклоннику фильмографии российской актрисы Юлии Меньшовой предоставлена замечательная статья, которая расскажет о ней больше.
Рост, вес, возраст. Сколько лет Юлии Меньшовой?
Зрители привыкли видеть Юлию Меньшову всегда ухоженной, достаточно высокой и стройной. Сегодня его рост составляет 177 сантиметров, а вес — 64 килограмма. То есть можно с уверенностью сказать, что внешность этого человека гармонична, соответствует современным требованиям красоты. Конечно, в разных источниках может быть отступление на пару сантиметров или килограмм. Но, так или иначе, женщина выглядит красиво, как для своего возраста, так и в целом.
Актриса отлично выглядит для своих 47 лет, поэтому в СМИ неоднократно намекали, что она пользуется услугами пластических хирургов. Верно это или нет, но общественный деятель выглядит действительно потрясающе, способным вызвать белую зависть и восхищение. Каждый выглядел бы так почти в пятьдесят. Однако в этом заслуга самой актрисы, ведь она следит за собой, следит за весом, старается не злоупотреблять алкоголем и так далее.
Поклонники актрисы уже не могут задумываться над вопросом: рост, вес, возраст Юлии Меньшовой хотя бы потому, что теперь это известно точно.И хотя многих удивляет, как Юле удается находиться в таком виде, ответ, скорее всего, прост: вера в собственные силы и любовь к собственному телу. Тогда время потеряет свою силу.
Биография Юлии Меньшовой
Похоже, Юлии Меньшовой с рождения было суждено стать актрисой. Ведь она уже родилась в творческой атмосфере. Отец и мать пророчили девочке актерское будущее, так как сами были из этого окружения. Каждый из ее родителей внес большой вклад в развитие советского кино, с малых лет маленькая Меньшова была связана с искусством, которое она любила всей душой.
С ранних лет она постоянно наблюдала, как за обеденным столом в доме собирались разные творческие личности, от актеров до продюсеров. Состоялись приятные беседы о новых планах и постановках.
В детстве она посещала уроки актерского мастерства, играла в кружках, играла в школьных спектаклях, то есть изо всех сил пыталась приобщиться к миру, который так ее привлекал. Знаменитая сегодня актриса любила оставаться на сцене, уже тогда она решила для себя, что станет настоящей сенсацией в мире искусства.
Лелея свою мечту, девушка в девяностые годы поступила в Школу-студию МХАТ, где стала учиться у Александра Калягина, в его актерской студии. За несколько лет девушке удалось заслужить уважение коллег, режиссеров. Хотя бы тем, что последние перестали воспринимать ее просто как дочь уже известного режиссера. Ее успехи на профессиональной сцене говорили сами за себя.
После того, как будущая знаменитость исполнила несколько успешных ролей на сцене, она решила покорить большое кино, куда и переехала.Дебют в фильме «Марш святых» принес ей известность благодаря отличной работе и таланту. После чего ей стали поступать регулярные предложения в кино. В самом начале девяностых ей досталась роль в фильме «Дело Сухова-Кобылина», после чего ей удалось сыграть робота-супермена Маню в комедии «Действуй, Маня». Наряду с этим молодой карьерист продолжал играть в театре. А.П. Чехов. Биография Юлии Меньшовой доказывает, насколько важно верить в свою мечту, идти по намеченному пути.
В начале девяностых актриса выходит на новый уровень популярности, активно снимается в различных фильмах. Каждая роль служила ступенькой к большому успеху.
Несмотря на то, что все обошлось, в 1994 году актриса неожиданно решила уйти со сцены. Она объяснила это тем, что решила попробовать себя в немного другой сфере. В это же время на телевидении появляется молодая женщина, но уже в качестве телеведущей. Первой работой Меньшовой была программа «Мое кино», в которой затрагивались различные нюансы кино.
Следующие несколько лет ушли на создание авторской программы «Я сам», шесть лет она вела эту программу. В конце девяностых она заняла руководящую должность в телекомпании, где показала себя с лучшей стороны.
Но честолюбие не давало покоя, потому что даже этой женщины казалось недостаточно для успеха. В начале двухтысячных актриса создает продюсерский центр, который получил название «Студия Юлии Меньшовой». Все эти замечательные посты не стали препятствием для того, чтобы сделать отличную карьеру телеведущего.В 1999 году она стала обладательницей престижной премии Taffy Award, помимо того, что была включена в список номинантов на другие награды.
В середине 2000-х Юлия Меньшова снова вспомнила об актерском мастерстве. Она начала сниматься в сериалах, фильмах, пользовавшихся популярностью у зрителей. Необычайный талант Юлии позволил ей вернуться на былые высоты в мире большого кино, постоянно сниматься в художественных фильмах.
Вернувшись в мир кино, не забывала и о театре, принимала участие в различных постановках.В одном из завоевавших популярность спектаклей главные роли исполнили родители женщины: Вера Алентова и Владимир Меньшов. Работа доставила актрисе огромное удовольствие, поэтому она была качественной и оригинальной.
В 2013 году Меньшова стала телеведущей программы «Наедине со всеми».
Личная жизнь Юлии Меньшовой
Личная жизнь Юлии Меньшовой по-своему сложна, интересна и насыщена. Следует отметить, что она была замужем только один раз, видимо, однажды почувствовав к кому-то чувства, она не может отдать свое сердце другому.В двадцать семь лет она стала замужней женщиной, женой Игоря Гордина, который в то время также был известен как актер. В чем-то судьба женщины была похожа на родительскую, которая в свое время рассталась.
Это случилось с Юлей, однако, расставшись с мужем, позже снова к нему вернулась. Хотя в 2012 году в СМИ стали распространяться сведения о том, что в семье творческих натур царит культ и разлад, сами супруги такие заявления опровергли. Красивая актриса и телеведущая любит и любима, счастлива с холостым мужчиной.
Семья Юлии Меньшовой
Сегодня актриса счастливо живет с мужем Игорем Гордином. Она не скрывает своего личного счастья, хотя считает его страдающим. В браке родились двое очаровательных детей: сын Андрей и дочь Таисия.
Кажется, все это просто идиллия сказки: чудесный муж, сын и маленькая дочка-дочка. Семья живет в гармонии, всегда старается быть позитивным, делиться собственным счастьем с другими.
Дети Юлии Меньшовой
Мать двоих прекрасных детей, рожденных в браке с Игорем. Именно дети Юлии Меньшовой помогли разведенным супругам снова сблизиться, подтолкнули их к совместному отдыху на три года разлуки.
То есть после развода через несколько лет снова сыграли свадьбу.
Сын Юлии Меньшовой — Андрей
Сын звездных родителей Андрей Игоревич Гордин родился 13 декабря 1997 года.Сразу хочу отметить, что молодой человек повторяет судьбу своих родителей, бабушек и дедушек. Ведь он тоже родился среди актеров, в творческой атмосфере. Поэтому можно предположить, что его судьба предопределена. Так ли это, молодой человек сможет сказать в будущем. Пока парень учится в Школе-студии МХАТ, где училась его мама, где учились его дедушка и бабушка.
Андрей полон решимости продолжить славные традиции актерской династии.Дед мальчика Владимир Меньшов считает, что у Андрея такая же ситуация, как и с его мамой. Ведь он, как и она, буквально со всех сторон подбит актерами и актрисами. Однокурсники сына Юлии Меньшовой будут такими же «звездными» девочками и мальчиками, так что ему будет с кем поговорить и развернуться. Сын Юлии Меньшовой Андрей — интересный молодой человек, который привык преследовать свою цель, беря в пример известных родителей и не только их, ведь бабушки и дедушки тоже не сдают своих позиций.
Дочь Юлии Меньшовой — Таисия
Дочь звезды родилась 23 мая 2003 года, сегодня она славная девочка-подросток, которой еще рано слиться во взрослую жизнь. Да и зачем, если у нее есть все, о чем можно мечтать. Поэтому сейчас Таисия учится в престижной школе, наслаждается жизнью, подарками, которые ей дарят знаменитые родители.
У бабушек и дедушек нет души, они видят в ней еще и прекрасную эстрадную актрису. Скорее всего, девочка в будущем тоже повторит блестящую судьбу родителей, но пока точно сказать нельзя.Дочь Юлии Меньшовой, Таисия, любит жизнь, не забывает развиваться самостоятельно, публикует свои фото в социальных сетях, думает о том, чего хочет от жизни. С такими родителями для нее открыты любые двери, куда она хочет.
Муж Юлии Меньшовой — Гордин Игорь Геннадьевич
Муж Юлии Меньшовой — Гордин Игорь Геннадьевич не уступает своей звездной жене ни по популярности, ни по целеустремленности. Он прошел нелегкий путь к славе, но в итоге сумел добиться своей цели.В его послужном списке большое количество работ, заслуживающих внимания и уважения. Имеет престижные награды и является заслуженным артистом Российской Федерации.
Юлия Меньшова считает, что в ее муже, как в настоящей петербуржке, есть какая-то особая гордость. Может быть, поэтому мужчине никогда не хотелось появляться на обложках известных журналов, слышать лестные отзывы критиков, постоянно купаться в лучах славы. У Игоря совершенно нет тщеславия, он стал актером для того, чтобы заниматься любимым делом.
Мир принял будущего актера 6 мая 1967 года. Интересным фактом является то, что, в отличие от жены, Игорь родился в семье, далекой от творческой среды. Оба его родителя были технарями, они пророчили сыну такое же будущее. Но уже в восьмом классе парень решил пойти против родственников, стал играть в театре, прекрасно себя чувствуя среди себе подобных.
Популярный и признанный театральный артист. Но при этом не забывает сниматься в фильмах.Ему удалось получить в кино более тридцати ролей, сыграв самых разных персонажей, которые запомнились и полюбились зрителям.
Познакомившись с Юлией Меньшовой, актер узнал, что такое личное счастье. Я понял, что не только работа может сделать его счастливым. Хотя паре удалось развестись, тем не менее вскоре они поняли, что не могут жить друг без друга. При этом супруг, несмотря на свои незаурядные таланты и хорошие данные, в шутку говорит, что до сих пор известен исключительно как муж Юлии.
Идеальных людей не бывает, но иногда очень хочется быть такими. Здесь Юлия Меньшова тоже не грешит просить помощи у пластических волшебников. Хотя, с другой стороны, подобное утверждение может быть спорным. Телеведущая часто упрекала маму Алевтину в обращении к пластическим хирургам.
Только один родитель выполняет операции для себя, или Джулия тоже делает это? Похожая идея возникла у поклонников после того, как Юлия появилась на фестивале «Кинотавр» в несколько другом облике.Дело в том, что у нее был совсем другой нос. Невозможно было отрицать очевидное, хотя Меньшова настойчиво это делала. Женщина утверждала, что ринопластика тут ни при чем. Вот только когда она вела программу «Я сама», у нее нос был большой, опухший, с широкими ноздрями. На фестивале был выставлен нос настоящего аристократа — утонченный, тонкий, ровный. Надо полагать, что пластику актриса делала на профессиональном уровне, ведь работа выглядит безупречно. Правда, немного непонятно, почему она не хочет признаться в том, что перед поклонниками результат ринопластики работает.
Меньшова без перерыва повторяла, что менять что-то в своей внешности не для нее. Эта пластика может только лишить человека индивидуальности, а эта звездная женщина этого не хочет. Как бы то ни было, Юля не любит много рисовать, терять естественность.
Но если фанату не хватает этой информации, он всегда может сравнить фото Юлии Меньшовой до и после пластической операции, чтобы решить, внесла она кардинальные изменения или нет.Правда, все-таки факт остается фактом: мадам Меньшова отлично выглядит и для своего возраста, и в целом. Женщина любит свою внешность, следит за собой, но, как доказывают поклонники, не прибегает для этого к услугам хирургов. Но, как уже говорилось выше, эта информация под вопросом. В конце концов, у нее есть семья, любимый муж, все, о чем может мечтать женщина. Получила ли она этот пластик?
У Юлии довольно современная и интересная стрижка. Многие женщины пытаются сделать что-то подобное. Это называется: Стрижка градуированная каскадом.
Инстаграм и Википедия Юлии Меньшовой
Управляя запросом в Инстаграм и Википедией Юлии Меньшовой, мы сразу получаем необходимую информацию о творческой личности, известной многим.
Википедия представляет все необходимые основные данные о личной жизни и творческой деятельности российской и советской актрисы. От рождения знаменитости до семьи творческий путь. Особо любознательные найдут здесь все, что вкратце знакомит с Юлией Меньшовой.Но информация о ней не ограничивается Википедией, ведь у нее до сих пор есть аккаунты Вконтакте и Инстаграм.
Instagram позволит максимально близко прикоснуться к личной жизни звезды. Творческий путь здесь хорошо виден на фотографиях и различных записях. Хотя есть шанс попасть на фейковый аккаунт, все равно по нашей ссылке вы найдете настоящую страницу актрисы. Там вы найдете все необходимое, чтобы познакомиться с жизнью Юлии Меньшовой, основанной на словах и действиях самой звезды.
Путь к успеху российской и советской актрисы был наполнен различными событиями, не всегда приятными и спокойными. Родившись в звездной семье, она больше не могла представить себя кем-то другим. Поэтому, несмотря на любые трудности, Юля шла к своей цели, к грандиозным успехам, открывая все новые вершины. Сейчас, глядя на эту красивую, успешную, уверенную в себе женщину, сложно представить, что у нее что-то может не получиться. Надеемся, что она и дальше будет радовать поклонников активной творческой работой, блистая на телевидении и на сцене театра.
Актриса театра и кино, журналист и ведущая, ведущая активный образ жизни, Юлия Меньшова в Instagram делится не только новостями, но и своим взглядом на мир. В новом сезоне она попробовала себя в роли ведущей в проекте «Сегодня вечером», ее партнером стал Максим Галкин. Их первый совместный выпуск был посвящен шоу Voice, наставники делились историями и секретами создания программы, но подписчики Instagram заметили, что ведущий не очень хорошо работает с большим количеством людей, перебивает со-ведущего и необоснованно сильно жестикулирует.
Биография
Юлия Меньшова — коренная москвичка, родилась в 1969 году в семье известного режиссера и актрисы. Она мечтала стать писателем и журналистом, но слишком поздно узнала, что для поступления в литературный институт необходимо представить опубликованные произведения. Недолго думая, она прошла тестирование в МХАТ на актерский факультет. Получив диплом с отличием, Меньшова начинает карьеру с работы в театре имени А.П.Чехов чуть позже начинает сниматься в кино.
В ее фильмографии более двух десятков фильмов, она работала ведущей, продюсером, руководителем дирекции, Юлия Меньшова довелось попробовать себя в роли режиссера.
В 1992 году стала лауреатом премии ТЭФИ в номинации «Ведущая ток-шоу».
Личная жизнь
Юлия вышла замуж в 27 лет. С мужем Игорем Гордином она познакомилась в театре. Друзья привезли ее на спектакль в Московском ТЮЗе, в одной из ролей там был задействован Гордин.По словам Меньшовой, ее очаровал голос Игоря, и после спектакля она отправилась в ресторан в компании общих знакомых, где познакомилась с Гордином поближе.
Отношения начались практически сразу, они быстро сошлись, а через два года поженились.
В 1997 году у них родился сын Андрей, а в 2003 году — дочь Таисия. Супруги редко публикуют фото с детьми, но несколько семейных фото можно найти в инстаграм-аккаунте Юлии Меньшовой на официальном сайте @ juliavmenshova.
С рождением детей отношения в семье осложнились, супруги много работали, а по ночам дочка не давала ей спать.
В 2004 году они расстались. Игорь Гордин продолжал регулярно видеться с детьми, раз в год они всей семьей уезжали в отпуск. Пара обратилась к психологам, стараясь не травмировать детей, но никакие советы не смогли заставить Андрея и Таисию смириться с разладом родителей, а спустя три года Игорь и Юля снова сошлись ради детей.
Новости Instagram
У Юлии Меньшовой относительно мало фото в Instagram, но она охотно отвечает подписчикам и готова выслушать их комментарии и предложения. После первого выпуска «Наедине со всеми» ведущая согласилась, что не все идет гладко и что «еще нужно выделить программное пространство» с Галкиным, поблагодарила за конструктивную критику и пообещала продолжить работу над собой.
В своем Instagram Юлия Меньшова — актриса и журналист — раскрыта с неожиданного ракурса.Увлекалась рукоделием, у нее уже есть небольшая коллекция брошей из фетра, бус и лент. Во время ремонта она приостановила творческие эксперименты, но обещает подписчикам в Instagram не оставлять ее занятия.
Счет: юлявменшова
Род занятий: актриса театра и кино
Юлия Меньшова Instagram использует буквально ежедневно. В нем можно найти самые свежие фотографии, на которых наглядно видно, как проводит досуг Юлия Меньшова, биография которой также заслуживает внимания.
Instagram Юлии Меньшовой будет интересен многим поклонникам актрисы. За каждым кадром скрывается целая маленькая история. Например, недавно Юля опубликовала серию фотографий, посвященных ее походу в лес с целью «тихой охоты» за ягодами и грибами. На этих фотографиях Юлия позирует со своей семьей, держа в руках целую корзину черники и черники. Актриса не стесняется показать, что ей не чужды такие «пролетарские» способы тусовки, и она любит природу.Также в ее аккаунте много сугубо семейных снимков, на которых Юля запечатлена в компании мужа (Игоря Гордина) и детей — сына Андрея и дочери Таисии. Также актриса любит снимать красивые уголки природы, достопримечательности, а также интересные места и ситуации, с которыми она сталкивается во время путешествий. Юлия Меньшова любит редактировать фото в Instagram с помощью недавно появившегося приложения Prisma, получая действительно необычные снимки.
Биография Меньшовой Юлии
Биография Юлии Меньшовой очень богатая, так как актриса имеет долгую историю работы на телевидении и в кино.Джулия прошла долгий путь, прежде чем стала по-настоящему успешной.
- Юлия родилась 28 июля 1969 года. Отцом был Владимир Меньшов, который впоследствии сделает карьеру кинорежиссера и станет лауреатом «Оскара». Мать — Вера Алентова, будущая народная артистка РФ.
- В 1990 году окончила МХАТ по программе Александра Калягина.
- До 1994 года была членом труппы МХАТ. А.П. Чехов.
В театре Юлия часто участвует в спектаклях «День палтуса», «Бред», а также в «Безымянной звезде», которые проходят под эгидой Театрального агентства Art Partner XII.
Актриса проработала на телевидении почти 20 лет — с 1994 по 2013 год. Участвовала во многих ток-шоу на каналах ТВ-6 Москва, НТВ, Первый и ТВ3. Также актриса с 1991 года и до недавнего времени снималась в кино («Действуй, Маня», «Большая любовь» и многих других) и телесериалах.
В 27 лет Юлия вышла замуж за актера Игоря Гордина. В браке родились двое детей — сын Андрей (род. 13 декабря 1997 г.) и дочь Таисия (род. 23 мая 2003 г.). Брак продлился до 2005 года, после чего последовал развод, но Юлия и Игорь восстановили брачные узы в 2008 году.
Счет: юлявменшова
Род занятий: актриса театра и кино
Юлия Меньшова Instagram использует буквально ежедневно. В нем можно найти самые свежие фотографии, на которых наглядно видно, как проводит досуг Юлия Меньшова, биография которой также заслуживает внимания.
Instagram Юлии Меньшовой будет интересен многим поклонникам актрисы. За каждым кадром скрывается целая маленькая история. Например, недавно Юля опубликовала серию фотографий, посвященных ее походу в лес с целью «тихой охоты» за ягодами и грибами. На этих фотографиях Юлия позирует со своей семьей, держа в руках целую корзину черники и черники. Актриса не стесняется показать, что ей не чужды такие «пролетарские» способы тусовки, и она любит природу.Также в ее аккаунте много сугубо семейных снимков, на которых Юля запечатлена в компании мужа (Игоря Гордина) и детей — сына Андрея и дочери Таисии. Также актриса любит снимать красивые уголки природы, достопримечательности, а также интересные места и ситуации, с которыми она сталкивается во время путешествий. Юлия Меньшова любит редактировать фото в Instagram с помощью недавно появившегося приложения Prisma, получая действительно необычные снимки.
Биография Меньшовой Юлии
Биография Юлии Меньшовой очень богатая, так как актриса имеет долгую историю работы на телевидении и в кино.Джулия прошла долгий путь, прежде чем стала по-настоящему успешной.
- Юлия родилась 28 июля 1969 года. Отцом был Владимир Меньшов, который впоследствии сделает карьеру кинорежиссера и станет лауреатом «Оскара». Мать — Вера Алентова, будущая народная артистка РФ.
- В 1990 году окончила МХАТ по программе Александра Калягина.
- До 1994 года была членом труппы МХАТ. А.П. Чехов.
В театре Юлия часто участвует в спектаклях «День палтуса», «Бред», а также в «Безымянной звезде», которые проходят под эгидой Театрального агентства Art Partner XII.
Актриса проработала на телевидении почти 20 лет — с 1994 по 2013 год. Участвовала во многих ток-шоу на каналах ТВ-6 Москва, НТВ, Первый и ТВ3. Также актриса с 1991 года и до недавнего времени снималась в кино («Действуй, Маня», «Большая любовь» и многих других) и телесериалах.
В 27 лет Юлия вышла замуж за актера Игоря Гордина. В браке родились двое детей — сын Андрей (род. 13 декабря 1997 г.) и дочь Таисия (род. 23 мая 2003 г.). Брак продлился до 2005 года, после чего последовал развод, но Юлия и Игорь восстановили брачные узы в 2008 году.
Юлия Меньшова: семья, рост, вес, фото, цитаты
Юлия Владимировна Меньшова — актриса и телеведущая, мать двоих детей и жена актера Игоря Гордина. Ее имя на слуху, и сегодня она удачно совмещает карьеру и личную жизнь.
Звездная семья
Дата рождения — 28 июля 1969 года. В актерской династии появилась еще одна звезда — Юлия Меньшова. Рост, его вес на сегодняшний день — 177 см, 64 кг.
Давайте поговорим о том, как складывалась ее дорога как актрисы и телеведущей. Юлия Меньшова — дитя всемирно известных кинематографистов, и это, несомненно, сыграло важную роль в ее становлении как актрисе. Бабушка и дедушка по материнской линии — Ирина Алентова и Валентин Быков — тоже из актерской среды.
Мама — Вера Алентова — исполнила главные роли в ряде фильмов, продюсированных ее мужем, режиссером Владимиром Меньшовым.
Вера Алентова запомнилась, прежде всего, знаковой ролью в фильме «Москва слезам не верит»: он принес ей огромную популярность, а сам фильм был удостоен премии «Оскар». Владимир Меньшов тоже актер, но позже попробовал себя в роли режиссера, и это решение привело его к успеху.
Маленькая Юля, поэтому с малых лет росла в творческой атмосфере.Она решила пойти по стопам родителей.
Школьные годы
Находясь в школе, уже тогда начали проявлять свои художественные способности. Юлия Меньшова с детства отличалась активностью и волевыми качествами.
Ее семья была занята ее карьерой и часто гастролировала, поэтому она много времени проводила с бабушкой. Родители держали дочь в строгости, не позволяя им поздно приходить домой и одеваться новомодными вещами, чтобы не отличаться от других сверстников, которые в то время не могли позволить себе покупать дорогую одежду.
Она любила быть в центре внимания и выступать перед публикой, воплощая различные образы. Девушка активно участвовала в школьных постановках и параллельно ходила на уроки актерского мастерства. Она все больше понимала, что умеет играть на сцене и завоевывать внимание зрителей. К окончанию школы стало понятно, что в отношении выбора дальнейшей профессии Юля Меньшова уже окончательно определилась.
Первые шаги к мечте
После окончания школы (в 1986 году) поступила в Школу-студию МХАТ, где проучилась до 1990 года.Юля была на курсе Александра Калягина — выдающегося актера и талантливого педагога, открывшего новые грани таланта начинающей актрисы. Поначалу Меньшова скрывала свою звездную фамилию, не желая афишировать то, что она дочь известных актеров, но вскоре ее секрет раскрылся.
Юлия хотела добиться уважения к себе благодаря своему таланту, а не тому, что она была из актерской семьи. К тому же многие стали говорить, что она поступила туда только из-за кумовства, и, чтобы доказать обратное, с большим усердием стали учиться.Тогда ей удалось стать одной из лучших учениц, и по окончании учебы она получила красный диплом.
Фотография Юлии Меньшовой, демонстрирующая кадр из ее актерской работы, показывает, как она может трансформироваться.
Личная жизнь
Впервые чуть не вышла замуж, едва окончив школу. Затем Юля познакомилась с одноклассником, но в последний момент девушка забрала документы из ЗАГСа. По ее словам, она тогда хотела выйти замуж не потому, что была любовь, а в знак протеста перед родителями.
Со своим нынешним мужем познакомилась в 1996 году. В то время он был актером Московского молодежного театра. Встреча произошла совершенно случайно: Меньшов и их общие знакомые были тогда в театре, куда они пришли на спектакль, где играл Гордин. После они решили пойти в ресторан, и там они встретились. Роман развивался стремительно, и через пару месяцев избранник уже познакомился с родителями Меньшовой. На тот момент Юлии было 27 лет, а Игорю 31 год.
Меньшова будущий муж Юлии сделал ей предложение после года отношений.С самого начала их знакомства между ними возникло взаимопонимание — они могли часами разговаривать друг с другом и часто видеться, а потом поняли, что не могут жить друг без друга. В нем она увидела качества идеального мужчины, к тому же он был заботливым отцом.
Развод супруга
В 1997 году у них родился первенец Андрей. Вскоре у пары начались недостатки, а после рождения второго ребенка, дочери Таисии в 2003 году, взаимных претензий стало только больше, и это привело к разрыву, но официального развода не было.
В 2004 году они стали жить отдельно — их расставание затянулось на несколько лет, а потом они снова собрались вместе, понимая, что не могут друг без друга. Таким образом, Юлия повторила судьбу своих родителей, которые тоже через некоторое время после ухода с вечеринки решили снова быть вместе.
Театральная деятельность
Во время учебы она впервые попробовала себя в качестве актрисы на профессиональной сцене. Ее первая работа была в телеспектакле «Святая Кабала» в 1988 году.В 1990 году Меньшова начала профессиональную деятельность во МХАТе. Чехова, и параллельно начал сниматься в кино. В компании проработала 4 сезона под руководством Ефремова О.Н. Пострадав от закулисных интриг, в какой-то момент наша героиня решает покинуть театр и просит благословения у духовного наставника, но только через 2 года получает его.
Играет в спектаклях Театрального агентства «Арт-партнер 21 века».Ее работы — «Пигмалион», «Лучшее из дураков», «День палтуса».
В 2011 году дебютировала как театральный режиссер. Юлия поставила спектакль «Любовь. Письма », в котором сыграли ее родители.
Телеведущая
В первой половине 90-х занималась актерской карьерой, но потом решила распрощаться с театром и кино. Меньшова решила попробовать себя на телевидении, потому что понимала, что в рамках актрисы она ей близка, и полностью раскрыть себя не может.
Когда Юлия Меньшова вышла из тетры и с головой окунулась в незнакомую и далекую от нее сферу, она даже представить не могла, что именно благодаря телевидению она приобретет популярность.
Юлия хотела попасть на телевидение без помощи родителей, но не сразу. Однажды знакомый семьи Виктор Мережко предложил ей работу редактором программы «Мое кино».
В 1994 году Юлия стала редактором программы «Мое кино», а через год — ведущей этой программы.Основная идея заключалась в том, чтобы поговорить с известными профессиональными режиссерами. Позже была избрана на должность управляющей службы производства и подготовки программ на канале ТВ-6, а затем стала начальником дирекции производства программ МНВК.
Со временем она успешно осваивает роль телеведущей Юли Меньшовой, рост ее карьеры становится очевидным, а программы все больше набирают рейтинги.
В 2001 году открылась Студия Юлии Меньшовой Studio.С 2001 года начала работать на канале «НТВ» в программе «Продолжение следует».
Телепередача «Я сам»
Новым и знаковым переворотом в карьере Юлии стала работа в ток-шоу «Я сам», которое было наивысшим рейтингом в середине 90-х. Это была одна из первых женских телепрограмм в СНГ. Юля Меньшова была продюсером и ведущей программы «Я сама» с 1995 по 2001 год.
В программе женщинам рассказали об их жизни, о различных трудностях, с которыми они сталкиваются, и об отношениях с мужчинами.Меньшова была удостоена премии Taffy Prize в 1999 году, она была удостоена этой награды в номинации «Ведущая ток-шоу» за программу «Я сам».
С осени 1997 года я сама начала издавать журнал, где она стала главным редактором.
Юлия Меньшова: цитаты о жизни
- «Я думаю, что в вашем доме должен быть не просто мужчина, которому можно поставить штамп в паспорте, а человек, от которого не страшно иметь ребенка».
- «Я убежден, что у каждой женщины должна быть своя история.»
- «Я по знаку зодиака Лев. Я всех разгоню. Если кто-то из моей семьи … что ты имеешь в виду! «
- «Избыточный вес — это страх жизни».
- «Будет миллион людей, которые скажут, что вы плохой. А родители и дом — детская площадка, где тебя бесконечно любят и прекрасно во всем. ”
Вернуться в кино и новые проекты
В середине 2000-х она вернулась на телеэкраны, а огромную популярность ей принесла роль в сериале «Бальзаковский век, или Все люди свое…».В то же время Меньшов снимался в художественных фильмах.
Она сыграла в криминальном сериале «Преступление будет раскрыто», который длился три года. Юлия Меньшова редко играет в кино, отдаваясь телевидению.
С 2010 г. начинает работать на ТВ-3 в программе «Научи меня жить» — в эфире всего 30 передач. В этом шоу приняли участие обычные люди, которые изменили свою жизнь под руководством ведущего и команды профессионалов. В 2013 году у нее появился новый проект — передача «Наедине со всеми» на «Первом канале».
Часто Юлия также выступает в роли ведущей масштабных гала-концертов, светских мероприятий и выставок.
Известные работы в кино и телесериалах
- 1990 г. — дебютная работа в фильме «Когда маршируют святые».
- 1992 — «Тишина».
- 1993 — «Хоть бы знать».
- 2004-2013 «Бальзаковский век, или Все мужчины…» (4 сезона).
- 2004 г. — «Самый лучший праздник».
- 2006 г. — «Большая любовь».
- 2007 — «Обними меня крепче.»
- 2008 г. — «Преступление будет раскрыто».
- 2012 — «Крепкий брак».
- 2013 — «Между нами, девчонки».
- 2013-2015 — «Женщины на грани».
Юлия Меньшова попробовала себя в роли актрисы, запомнилась известными ролями в кино, а также построила карьеру телеведущей, доказав коллегам и зрителям свою самодостаточность и независимость от звездной фамилии.
Юлия Меньшова — факты, биография, карьера, собственный капитал
В 1990 году Меньшова окончила МХАТ (училась в актерской мастерской Александра Калягина).После окончания Школы-студии Юлию приглашают выступать в труппе Театра Чехова. Уже работая в театре, она начинает сниматься в кино. Свою первую роль девушка сыграла в фильме «Действуй, Маня».
В 1994 году актриса внезапно решает сменить профессиональную деятельность, несмотря на то, что ее карьера в театре и кино складывалась достаточно успешно.
В 2004 году Юлия Меньшова после длительного перерыва исполнила главную роль в популярном сериале «Бальзаковский век, или Все мужчины свободны… ». В этом фильме помимо Меньшовой сыграли Алик Смехова, Жанна Эппле, Лада Дэнс, Вера Алентова, Андрей Соколов. Этот сериал был своеобразным русским аналогом американского« Секс в большом городе ».« Бальзаковский век ». снова возвращает Юлии популярность и любовь публики.
В 2006 году актриса снялась с Михаилом Пореченковым в комедийной мелодраме «Большая любовь». Спустя 2 года Меньшова пробует себя в новой роли серьезного следователя в сериале «Преступление будет раскрыто». В 2010 году актриса играет аналогичную роль в «Седьмой жертве».
В 2013 году Юлия Меньшова играет главную роль в сериале «Между нами, девушки». По сюжету героиня Юлии Елена, ее мама Ираида Степановна в исполнении Галины Петровой и дочь Олеся (Наталья Скоморохова) спокойно живут в провинциальном городке. У каждой героини свой характер и мировоззрение, и единственное, что объединяет женщин, — это отсутствие мужей.
Скончался супруг Ираиды Степановны, а отец Олеси ушел из семьи. Устоявшийся с годами образ жизни рушится, когда Олеся приводит в дом своего молодого человека Никиту, который ужасно не любит героиню Меньшовой.Конфликт затягивается до тех пор, пока в жизни Елены не появляется мужчина, которого играет Александр Никитин.
Первой передачей Юлии Меньшовой на телевидении стал «Мир кино» на канале ТВ-6 Москва. Спустя год актриса ведет и продюсирует программу «Я сама». Этот телепроект понравился зрителям, потому что Меньшова обсуждает проблемы, близкие каждой женщине. С этого момента карьера Юлии идет в гору. В 1999 году актриса получила ТЭФИ как лучшую телеведущую.
Через 2 года после старта программы «Я сам» Юлия была назначена заместителем директора «ТВ-6 Москва».В 1998 году актриса стала руководителем дирекции производства телепрограмм Московской независимой телерадиовещательной корпорации. Там она проработала 3 года, но в начале 2001 года решила открыть собственный продюсерский центр. Параллельно с продюсированием Юля снимается в кино.
В том же году Меньшова вернулась на телеэкраны в качестве ведущей программы «Научи меня в прямом эфире», которая транслировалась год, но после смены руководства проект был закрыт.В 2011 году женщина пробует себя в роли режиссера и ставит спектакль «Любовь. Письма »в Пушкинском театре. К слову, главные роли в постановке исполнили родители актрисы.
С октября 2013 года Юлия Меньшова — автор и ведущая программы «Наедине со всеми» на Первом канале. Героями программы стали Патрисия Каас, Лара Фабиан, Пьер Ришар и целый ряд российских знаменитостей. Среди последних — журналист Сергей Доренко, актриса и депутат Елена Драпеко, поэтесса Лариса Рубальская, танцор Николай Цискаридзе, коллеги-телеведущие Владимир Познер и Александр Гордон.
Юля в студии программы говорила на щекотливые и очень личные темы. Основная задача телеведущей — вытащить все самое сокровенное из глухих уголков души гостя.
Личное не является политическим? Сексуальное Я в российских ток-шоу 1990-х
Жанр ток-шоу предполагает, что рассказы участников обеих программ должны быть интересными и убедительными. Даже если у некоторых из гостей были некоторые сомнения в отношении их взглядов на секс или сексуальные практики, в конечном итоге истории, которые они рассказывали, должны были быть достаточно связными, и они должны были показать, что они могут найти какое-то решение проблем, с которыми они столкнулись.Один из наиболее частых сценариев подобных историй, представленных участницами обеих программ, был связан с любовью. Footnote 12 Хотя в About That было больше разнообразия, в обоих ток-шоу преобладали рассказы о гетеросексуальной любви.
Например, участник уже упомянутого эпизода (Y1) был готов критиковать и пересматривать культурные нормы и правила семейной жизни. Совершенно аналогично тому, как традиционные семейные нормы подвергались критике в 1960-х годах в Западной Европе, Footnote 13 , она защищала возможность любить, вступать в сексуальные отношения и иметь ребенка от этих отношений, не вступая в брак.Эта гостья и ее партнер (который также появился в студии ближе к концу программы) представили себя сознательными и ответственными людьми: партнер-мужчина долгое время продолжал делить квартиру со своей бывшей женой, потому что он был сознательным отцом. который считал важным самому привести своего ребенка в детский сад, и его новый партнер был готов уважать его решение.
В нескольких других эпизодах сериала « Я сам » обсуждались возрастные вопросы в связи с (гетеросексуальными) отношениями и браком.Например, гостья одного из эпизодов отстаивала свое семейное воспитание: мать говорила ей, что ей не следует торопиться с выходом замуж; Сначала она должна «развить свою личность» ( стат личностью ) и «получить некоторый социальный статус» ( имеет какое — до положения определенное ). Гость продолжила, что считает важным иметь возможность поддерживать мужа во всем, в том числе в финансовых вопросах. В результате она вышла замуж, когда ей было 32 года (Y5). Как и в предыдущем эпизоде, ведущий представил ее счастливой своим выбором («она вышла замуж в наиболее подходящем для замужества возрасте»).Но ее рассказ все же указывает на то, что, вероятно, некоторые не могут согласиться с таким выбором. Действительно, даже ее родственники выражали обеспокоенность по поводу ее неспособности так долго найти мужа, при этом она часто слышала, что не стоит ждать, потому что хорошие мужья «отомрут». В ответ на вопросы ведущей она настаивала на нормальности своего сексуального «я», что отличалось от стереотипных представлений о прямой связи между счастьем и созданием семьи и рождением детей в молодом возрасте.
Другая гостья по телефону I Myself рассказала о своем браке со школьной учительницей в возрасте 15 лет (Y3). Хотя в ее представлении о своем сексуальном «я» во время эфира программы она казалась менее уверенной в своем выборе, чем гости нескольких других эпизодов, она изо всех сил старалась казаться рациональной, ответственной и независимой. Например, она с гордостью упомянула, что, даже если она вступала в сексуальные отношения до замужества, она вышла замуж за своего любовника не потому, что была беременна, а просто потому, что любила его.Более того, она подразумевала, что раннее вступление в брак из-за незапланированной беременности — это поведение, которое нельзя считать ответственным и уважительным. Напротив, она настаивала на том, что ее выбор вступить в добрачный секс в раннем возрасте не указывает на отсутствие ответственности как таковую, но, опять же, может быть полностью оправдан ее приверженностью сценарию любви между мужчиной и женщиной. Таким образом, она бросила вызов и подтвердила устоявшиеся взгляды на секс: используя традиционный символизм гетеросексуальной любви, она потребовала принятия сексуальности несовершеннолетних и возможности вступить в брак.
Гостья еще одного эпизода (Y4) также продемонстрировала способность принимать ответственные решения, которые могут повлиять на ее будущее. Действительно, прожив с мужем 20 лет и родив двоих детей, она решила развестись с ним из-за его алкоголизма. Таким образом, мы можем предположить, что этот эпизод свидетельствует о важности отделения от тех, кто не готов брать на себя ответственность.
Как показывает мой анализ, эпизоды сериала Я сам открыли возможность сформулировать практики, основанные на традиционном сценарии романтических гетеросексуальных любовных отношений, которые рассматривались как проблемные с точки зрения гендерной морали, которая восхваляла секс как часть брака. .И именно независимая, ответственная и знающая женщина-участница программы смогла внести свой вклад в изменение моральных норм.
В отличие от I Myself, фокусировался на сексуальном выборе, предпочтениях и практиках, и редко принимал пары. Тем не менее, как и в случае с I Myself , в нем рассказчики рассказывали в основном женщины. Много эфирного времени он посвятил проблемам любви, индивидуального выбора и ответственности. Даже если кажется, что «любовь» имеет более разнообразные значения в этой программе, вопросы выбора и автономии, кажется, еще более подчеркнуты.
Действительно, эпизод об оральном сексе, например, был сосредоточен на историях двух женщин и одного мужчины, которые, казалось, хорошо осознавали свои индивидуальные потребности в получении сексуального удовольствия и, казалось, менее охотно следовали сценарию любви / брак как нормативный контекст сексуальных отношений (P3). Одна из участниц показала себя особенно радикальной в отношении гендерных норм, касающихся сексуальных практик, и была готова критиковать «мужской шовинизм»: мужские ожидания получения, но не предоставления оральных удовольствий своим партнерам-женщинам.Ее отношение оказалось противоположным довольно ограниченному и одностороннему восприятию практики орального секса этим конкретным гостем-мужчиной. Другой пример: мужчина-участник эпизода «Секс за деньги» заявил, что он не будет заниматься оральным сексом, когда женится (P6). Можно сказать, что участницы программы заявили о необходимости пересмотра существующей сексуальной нормативности. Однако дискуссия никогда не выходила за рамки вопросов предпочтений и осознанного выбора, например, личного мнения о коллективных действиях, направленных на изменение культурных стереотипов в отношении пола.Обсуждение не касалось материального контекста сексуальных практик, равно как и не оспаривало бедность или неравенство, обсуждая необходимость реформ или протестов.
Одна гостья программы, посвященной подростковой сексуальности (P4), 16-летняя девушка-подросток из небольшого провинциального городка, описала сексуальные действия как единственный способ провести время в своем городе. Она спокойно заявила, что у нее уже было много партнеров и что время между знакомством с потенциальным партнером и самим половым актом варьировалось от 15 минут до 2 часов.В то время как модератор программы выразительно посмотрел на нее и задал несколько вопросов, подразумевая, что эта история может быть предупреждающим примером для родителей и педагогов, гость, похоже, была очень уверена в правильности своего поведения и возможности отделить секс от любовь и брак. Однако она представила себя ответственным человеком — использовала оральные контрацептивы и знала об опасности ВИЧ / СПИДа и других ЗППП — «в нашем городе все знают, есть ли у кого-то венерическое заболевание».
Различные варианты продажи и покупки секса также обсуждались в нескольких сериях About That. По большей части работницы секс-бизнеса в шоу настаивали на том, что продажа своего тела была продиктована личным выбором, а не жалкими экономическими обстоятельствами (P6). Поэтому они пытались убедить общественность в том, что их выбор ответственен и должен уважаться, и они утверждали, что доказали свою респектабельность, тщательно выбирая клиентов и принимая меры против заболеваний, передающихся половым путем.Они также сослались на свой хороший доход. Действительно, одна из них открыто раскрыла классовую иерархию, отметив, что у нее не было опыта «секса с бедными мужчинами».
В заключение, рассказы, представленные в обеих программах, подчеркивают центральную роль индивидуальных решений и выборов в новом постсоветском сексуальном я и его представлении. Утверждалось, что этот индивидуальный выбор относительно свободен от экономических ограничений и социальных препятствий, как если бы личные усилия могли гарантировать легкие решения для всех.Простое отсутствие размышлений о социальном неравенстве в сочетании с некоторыми краткими замечаниями о «этих бедных людях», однако, предполагает, что участники этих программ ассоциировали себя с теми, кто извлек выгоду из текущих социальных и политических преобразований, а не с теми, кому не хватало экономические ресурсы для организации своей жизни в соответствии со своей волей. В то же время рассказы, представленные в этих ток-шоу, показывают, что большинство участников игнорировали политические и социальные аспекты гендерного неравенства, гетеронормативности, дискриминации и насилия и уделяли чрезмерное внимание индивидуальным стратегиям и решениям.
ФРОНТЛАЙН / МИР. О . Руководство по эпизодам. Эпизод 604. Выписка
НАЗВАНИЕ КАРТА: Эта программа содержит графические изображения и темы для взрослых. Следуя своему усмотрению зрители советуют.
НАЗВАНИЕ: От производителей FRONTLINE
МУЗЫКА / Тема
ДИКТОР: Сегодня вечером на FRONTLINE / Мир, три истории с маленькой планеты .
ДИКТОР: В Канаде… Джихадистская пропаганда в киберпространстве вербует мусульманскую молодежь в пригородах
(кадры детей в школе)
Мубин Шейх : Молодость, гнев, иррациональность — это пороховая бочка
ДИКТОР: Информатор под прикрытием входит в «камеру по соседству», чтобы раскрыть предполагаемый террористический заговор
(Бокс Мубина; фотографии подозреваемых в терроризме)
Мубин Шейх : Мы встретились в парке, и у него был с собой детонатор.
ДИКТОР: Тогда в России… Женщины смотрят новый горячий телесериал — ответ Москвы на «Секс в большом городе»
(сцены из шоу, женщина смотрит телевизор, съемочная группа)
Виктория Гамбург: Наблюдение за тем, как реальность вторгается в этот воображаемый мир, заставляет меня задаться вопросом, какова реальная жизнь актрис
ДИКТОР: Наконец, в Южной Африке…
(дети на игровом насосе крутятся, набирают воду из насоса)
Карусель, качающая воду…. становится причиной знаменитостей.
(Лаура Буш, президент Клинтон, Стив и Джин Кейс на сцене)
НАЗВАНИЕ ВЫСТАВКИ: ФРОНТЛАЙН / Мир: Истории с маленькой планеты
ДИКТОР: Основное финансирование FRONTLINE / World обеспечивается… Фондом Сколла….
ДИКТОР : И Фонд Уильяма и Флоры Хьюлетт и Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров.
(карта)
(музыка)
ОТЧЁТ: Линден Макинтайр
(кадры людей, идущих на работу / подозреваемых / фургона / мишеней)
Канадцы называют это «Торонто добрым». Пятый по величине город Северной Америки — это одно из самых многокультурных сообществ в мире … Торонто отличается особой гармонией … как известно, безопасным.
Прошлым летом произошел шок: известие о самодельном террористическом заговоре… немыслимой угрозе взрывов грузовиков.
(архив: сцена суда)
Ночью… Умеренная мусульманская община Торонто была в центре внимания международного сообщества… мировые СМИ сообщают, что 18, в основном молодые мусульмане, обвиняются в планировании взрывов бомб на видные общественные объекты… включая офисы канадской службы безопасности и разведки, называемой CSIS —
(полицейский фургон въезжает в здание суда)
Суды только начали прислушиваться к их рассказам, а не к заявлениям о признании вины … но какими бы ни были окончательные приговоры … Канадские власти полагают, что они разрушили доморощенную террористическую ячейку, которая уже вызвала хаос в Европе.
(Мубин Шейх и семья на улице)
Сегодня вечером эксклюзивное интервью с человеком, который проник в группу, и который будет ключевым свидетелем на судебных процессах над некоторыми обвиняемыми. Мубин Шейх — набожный мусульманин, который разделял большую часть страсти и набожности молодых людей, ожидающих суда. Он считает себя фундаменталистом … но был потрясен тем, что, по его мнению, они собирались сделать.
(Мубин Шейх)
Мубин Шейх: Штурм парламента, похищение, как удержание в заложниках депутатов, обезглавливание их одного за другим, если только канадские войска не будут выведены из Афганистана и мусульманские заключенные не будут освобождены из тюрем в Канаде.Ах, поразите здание CBC, возьмите под контроль их камеры, транслируйте сообщение и требования.
(Шейх и его семья на детской площадке)
У Мубин Шейха растущая семья… четверо маленьких детей. Его мусульманская вера определяет большинство деталей повседневной жизни для него и его жены, принявшей ислам.
Но он вызвался работать с властями, чтобы помочь предотвратить заговор, который он считал опасным для своей семьи, своей мусульманской общины и своей страны.
Шейх: В конце концов, все сводится к следующему. Это дом для меня; это дом для меня. Я не могу допустить, чтобы у меня на заднем дворе что-то взорвалось. Я не могу этого допустить.
Участки, предположительно, были созданы в таких районах… к западу от Торонто, города Миссиссауга… Все обвиняемые были либо канадского происхождения, либо давними жителями…
(Внешний вид дома Амара)
Здесь был арестован один из предполагаемых заговорщиков, задержанных в начале июня прошлого года.
(внешний вид средней школы; ученики)
Трое обвиняемых учились в этой средней школе в Миссиссоге. Соученикам они казались нормальными… хотя и чересчур серьезными… последователями суровой версии ислама, называемой салафизмом. Их интенсивность отличала их даже от большинства их собратьев-мусульман.
(изображение из ежегодника)
Фотографии из ежегодника дают мало информации о мотивах такого прилежного молодого человека, как Фахим Ахмад…
Или забавного, общительного, но искренне религиозного Закария Амара — он и Ахмад, как полагают, были лидеры в камере подозреваемых.
(все еще фото Халида)
Или последователи, такие как младший Саад Халид, которые, как говорят, нашли религию после смерти его матери.
(Spy Lab)
Наблюдатели канадской разведки заметили Фахима Ахмада 4 года назад, когда он путешествовал по Интернету… болтающим с людьми, уже известными аналитикам безопасности как потенциальные риски.
(изображение Фахима в Интернете)
Здесь он подписался как «Солдат Аллаха»…
И со временем он, казалось, стал центром растущего круга друзей с все более радикальными исламистскими взглядами.К 2005 году CSIS захотела, чтобы кто-то приблизился к нему….
(бокс Мубин)
Им не потребовалось много времени, чтобы убедить Мубина Шейха взять на себя потенциально опасное задание.
Он был мастером боевых искусств … у него была военная подготовка … он имел репутацию крутого парня в спортзале и на улицах
(Мубин Шейх)
Шейх: Я все сделал. Кислота, грибы. У меня 5 татуировок. Двенадцать ожогов сигаретами. Когда я трезв, я все это делаю.
(бокс Мубин)
В момент прозрения он понял, что зря тратит свою жизнь… и так же внезапно он заново открыл для себя религию, в которой родился, но никогда не принимал всерьез… Ислам.
(Мубин Шейх)
Шейх: Я выгорел. Вот что случилось. Быстрая полоса была слишком медленной. Я жил в проезжей части.
Макинтайр: Я имею в виду, христианин сказал бы, что вы родились свыше.
Шейх: Ага.
Макинтайр: Можете ли вы отождествить себя с этим?
Шейх: Я могу понять это. Это похоже на то, что в исламском контексте было пробуждение. И я снова принял это на себя более наблюдательным образом. Настолько, что я более наблюдателен, чем даже мой собственный отец. Фактически большинство мусульман.
(архив: Мубин и его жена борются за закон шариата)
К 2005 году он проводил кампанию за признание законов шариата.
(Архив Мубин Шейха)
Шейх : Я присоединяюсь к исламу; Я принял ислам как образ жизни.Но это не значит, что это идет рука об руку с угнетением женщин.
Но к тому времени он также вел опасную двойную жизнь… работая агентом под прикрытием правительства.
(Мубин Шейх)
Shaikh: То, что я сторонник законов шариата, не означает, что я сторонник взрывов зданий в центре Торонто. Я имею в виду ущерб, который это нанесет исламу, мусульманам здесь. Забудьте Канаду, даже если я думал; потому что моими интересами были ислам и мусульмане, даже сверх интересов Канады.Но так уж получилось, что они дополняют это — потому что, вы знаете, я имею в виду, что это было бы катастрофой, потому что у вас все еще была бы такая же реакция безопасности, осуждение, может быть, даже более жесткое подавление мусульманского сообщества.
(Роберт Хефт в ресторане)
Владелец ресторана и умеренный новообращенный Роберт Хефт также был обеспокоен радикализмом. Однажды после пятничной молитвы молодой человек вручил ему видео про джихадистов…
(видео Джихади)
Он прославил угонщиков 11 сентября… как мучеников.Этим молодым человеком был Фахим Ахмад. Ему противостоял Хефт.
(Роберт Хефт)
Вес: А потом он просто начал говорить о Джихаде и о том, что происходит во всем мире, и я согласен с ним, что мусульмане ведут битвы по всему миру в законном угнетении, и есть законные причины для борьбы с Джихадом в некоторых странах. мест в мире, но для нас было незаконным приносить свои претензии к гражданским лицам здесь, в Северной Америке, поэтому я начал говорить о квалифицированных ученых, а у него не было квалифицированных ученых, которые верили бы в его взгляды.Он только верил, что люди, которые его учили, были книгами или веб-сайтами, которые он читал, было тому доказательством.
(Linden за компьютером)
Стипендия заменяется идеологической обработкой… через Интернет. Экстремистские группы наводняют киберпространство джихадистской пропагандой и подстрекательскими изображениями, рассчитанными на то, чтобы спровоцировать сознательную молодежь…
(Мубин Шейх)
Shaikh: Все за компьютером, компьютерные игры. Легко достать компакт-диски и просто проиграть их.Знаете, пригласите друзей, съешьте курицу на гриле или что-то еще, немного халяльной еды и давайте посмотрим видео о джихаде.
(Архив: видео Джихади и Усама бен Ладен)
В течение некоторого времени они были основными целями «Аль-Каиды» и ее мессианского лидера.
(Майкл Шойер)
Scheuer: Бен Ладен очень четко говорит о том, что мы, высшие руководители Аль-Каиды, сражаемся с юных лет. Наши старейшины научили нас, как это делать.Мы передаем вам эти инструкции и рекомендации. Это будет ваша работа — не только бороться после того, как мы уйдем, но и обучать следующее поколение.
(Архив: видео джихада Афганистана, Ирака и саудовских принцев)
Типичная инструкция — это… широко распространенное завещание и завещание террориста 11 сентября, Абу аль-Абаса… загруженное из Интернета группой из Торонто.
Это знакомый перечень недовольств мусульман: поддержка Западом их угнетателей — западных захватчиков, оскверняющих мусульманские земли.
Ему 22 года — он того же возраста, что и лидеры группы в Торонто, и, хотя он обращается напрямую к ним … по словам Майкла Шойера, послание адресовано всем нам.
(Майкл Шойер)
Scheuer: Президент Буш и сенатор Клинтон, а также бывший президент Клинтон и сенатор Маккейн продолжают нас кричать о том, как американцы должны вести эту войну, потому что на нас нападают, потому что у нас есть свободы и свободы, женщины на рабочем месте и целый список однодневок, которые вообще не имеют отношения к этой войне.
На нас нападают из-за того, что мы делаем, а не из-за того, кем мы являемся. И, отказываясь говорить об этом, я боюсь, что американский народ, по крайней мере, не имеет четкого представления о том, насколько опасна угроза, с которой мы сталкиваемся.
(центр Торонто)
Угроза, которая теперь явно нависает даже над Канадой … Канадцы отказались вступать в войну в Ираке, но канадские войска сейчас сражаются в Афганистане.
(Мубин Шейх)
Shaikh : Вы не можете отделить это от иностранного вмешательства, иностранных дел, внешней политики.Люди могут отрицать все, что они хотят. Они должны остановиться. Понимаете, это похоже на реабилитацию. Допустим, есть проблема. Да, мы слишком много вмешиваемся в дела людей. Мы слишком навязываем людям свой образ жизни. Людям это не нравится. Итак, дети, которые здесь, они видят это, и они видят, смотрите, знаете что, мое правительство враждебно настроено по отношению к моему народу. Так что этому человеку очень легко сказать, знаете что, я отвечу на враждебность.
Макинтайр: Интересная фраза там: «Мое правительство враждебно настроено по отношению к моему народу.”
Шейх: Справа.
McIntyre: Даже несмотря на то, что ваши люди живут в стране, которую вы никогда не видели.
Шейх: Совершенно верно. Не говори на том языке, на котором я не могу. Но я знаю, что они мусульмане, и этого для меня достаточно … И снова, добавляя эти факторы, переменные молодости, гнева, склонности к гневу, склонности к иррациональности. Это просто — это пороховая бочка, ожидающая зажигания.
(Архив: бомбежка Мадрида)
Мадрид… 11 марта 2004 г.Пороховая бочка взорвалась.
(Архив: взрыв в лондонском метро)
Лондон… 7 июля 2005 года. Он снова взорвался… и, как и в Мадриде, люди, которые его зажгли, были людьми с местными паспортами, но всеобщим возмущением.
(сцены Амстердама)
Европейцы были разбужены крупными зверствами…. Но одно-единственное убийство на этой велосипедной дорожке в Амстердаме предлагает мрачные последствия для Северной Америки.
(Фотоснимок Тео Ван Гога)
Тео Ван Гог стал мишенью для исламского гнева в Нидерландах.Скандальный режиссер выступил против исламистов по поводу их отношения к Западу и особенно к женщинам.
(Архив: место убийства Ван Гога)
Утром 2 ноября 2004 г. он попал в засаду, один из них застрелил его и зарезал.
(Архив: Фото Мохаммеда Буйери)
Мохаммед Буйери, гражданин Голландии, входил в группу… Сеть Хоффстада, которая, как и молодые люди из группы Торонто, говорила о взрывах офисов секретной службы и убийствах политиков.
(блокнот Rund Peters)
После убийства Ван Гога голландское правительство и ученые пересмотрели определение проблемы исламистского экстремизма… и их выводы находят отклик у жителей Северной Америки.
Рууд Петерс — ведущий голландский исламский ученый, который был свидетелем-экспертом на суде над Мохаммедом Буйери.
(бобина Rund Peters)
Peters: Два фактора играют роль. Одна из них — неприятие голландского общества в том виде, в каком они его чувствуют.Итак, они хотят вернуться к исламу, и они хотят иметь свой собственный ислам, своего рода универсальный чистый ислам.
И еще один фактор — они хотят держаться подальше от своих родителей — с одной стороны, конечно, они привязаны к своим родителям, но с другой стороны, они видят в них неудачников. Если я посмотрю на группу Хофстада, то, что случилось, это Буйери, я думаю, что он был тем, кто проявил инициативу и собрал вокруг себя пару друзей из своего района, и они начали вербовать через Интернет.
А потом они встретили сирийского проповедника, который изучал идеи отцов-основателей исламского радикализма. И он как бы поставил их на рельсы. Сам продолжил путь по рельсам. Или не совсем один, но он пошел в Интернет.
Макинтайр: Кажется, все они следуют определенной дуге развития. Они начинают с всеобщего отчуждения, находят гуру, шейха или радикального голоса, а затем идут в Интернет и находят друг друга.
Питерс: Думаю, что да. Это может быть, скажем, стандартная траектория.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Джейсону Уолтерсу было всего 16 в 2001 году, когда он вступил на эту траекторию… приняв ислам… быстро приняв экстремистские взгляды. Его отец — американец.
(Архив: арест Джейсона Уолтерса)
Он был частью группы Хоффстада … попал в репрессивные меры безопасности Нидерландов после убийства Тео Ван Гога в 2004 году.Пока нация была потрясена прямой трансляцией осады … один человек смотрел на это с недоверием.
(Карл Уолтерс)
Уолтерс: Я сидел, прикованный к телевизору, как пятнадцать миллионов других голландцев, и я вижу, как этот ребенок выходит в наручниках и с завязанными глазами, и я мог видеть, что это мой сын.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Карл Уолтерс: И это как будто на меня сбросили бомбу.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Родители Джейсона Уолтерса разведены.Но его мать, голландка, отдельно смотрела репортажи по телевидению.
(Ингрид Уолтерс)
Ингрид Уолтерс: И я думаю, а это Джейсон? Вся эта полиция нужна Джейсону? Вы знаете, что это очень странно, но не можете в это поверить. Иногда я говорил, что это не может быть правдой. Вы знаете, это похоже на кошмар.
(Карл Уолтерс)
Карл Уолтерс: Давай, он мой первенец. Помню, как только он вышел, он всегда был борцом, упрямым и закрытым человеком.И я знал, что всегда могу прорваться сквозь эту стену, если кто-то был способен на это, то есть я. Так что я чувствовал себя виноватым; Я не был рядом с ним.
(Ингрид Уолтерс)
Ингрид Уолтерс: Джейсон был очень тихим мальчиком, всегда очень серьезно в жизни, много учился, потому что он может хорошо учиться. Остальные парни тусовались на улицах, а Джейсон всегда был серьезен, занят, читал и делал уроки. Итак, все дети начинают смеяться, они говорят: ну, вы знаете, профессор, а потом он был готов, так что … я думаю, э-э, когда он встретил некоторых мусульман, вы знаете, они были очень открытыми.Они… эээ… они приветствовали его.
(Карл Уолтерс)
Carl: У них были домашние собрания, и они приглашали только умных молодых мусульман, чтобы они объяснили Коран и дали свое толкование. Так что ему промыли мозги — ему и еще нескольким парням.
(Ингрид Уолтерс)
Ингрид: Я думаю, он многое взял из Интернета, также он ходил в мечеть и э-э, но также и из Интернета.
(Карл Уолтерс)
Карл : О, это сыграло главную роль в его преступлении.Он постоянно был в Интернете.
(Рисунок: Уолтерс в Интернете)
Его родители не знали, что он проходил обучение обращению с оружием в лагере в Пакистане. Под именем «Муджахид» он позже хвастался этим в Интернете.
(Архив: осада)
При последующем задержании … бросил в милицию гранату.
(Карл Уолтерс)
Карл Уолтерс: Стекло летит, люди кричат, слышны выстрелы. Это было как Афганистан, Ирак, полная война здесь, в Голландии.И мой сын в центре этого.
(Архив: Джейсон Уолтерс под арестом)
Джейсон Уолтерс отбывает 15-летний тюремный срок.
(сцены из Атланты)
Это Атланта, штат Джорджия, но дело Уолтерса имеет здесь резонанс … в истории другого молодого американца, который оказался на пути к насилию.
(сцены из Технологического института Джорджии)
Это случай многообещающего молодого студента инженерного факультета Технологического института Джорджии.
(дом Харриса)
Он происходил из престижного района.Он вырос в стабильной семье среднего класса, которая переехала в Грузию из Пакистана в середине 90-х годов.
(би-ролл папы и двух сестер)
Его отец, Сайед Ахмед, профессор колледжа … Его сестры, Самиа и Тамима — студенты. Его мать слишком расстроена тем, что случилось с ее сыном, чтобы появиться на телевидении.
(фото Хариса на холодильнике)
Харис Ахмед находится в тюрьме в ожидании суда. Он не признал себя виновным по четырем пунктам обвинения в сговоре с целью помощи террористам.
(Тамима Ахмед)
Тамима Ахмед: О, это, конечно, было шокирующим, и я не знаю, вы как бы не знаете, чтобы думать об этом или что-то в этом роде, и я никогда этого не ожидал, а он этого не заслуживает.
(д-р Сайед Ахмед)
McIntyre: Автоматическая реакция родителей была бы: «Они сделали ошибку». Это было у тебя?
Д-р Ахмед: Сначала да, это было ощущение. Но позже, когда я узнал от него, разговаривая с ним, у меня возникло ощущение, что это не так.
Макинтайр: Что, в чем вы пришли к делу? Что, что он тебе сказал?
Д-р Ахмед: Он сказал, что иногда он недоволен тем, что происходит во всем мире с мусульманами. Так что он был очень чувствительным, очень эмоциональным. И он обычно плакал в своей комнате из-за того, что происходит, и он сказал, что я должен что-то сделать.
(вырезки из газет Саеда Ахмеда)
В этом доме отец — частый комментатор по связям с общественностью — всегда был голосом умеренности.
Макинтайр: Вы комментируете убийство Дэниела Перла, используя грубые выражения.
Д-р Ахмед: Да, потому что, когда он был похищен, его собирались казнить те люди в Пакистане. Я сказал, нет, они не должны этого делать. Это против ислама. Ислам не допускает убийства.
(Тамима и Самиа Ахмед)
Макинтайр: Заметили ли вы что-нибудь особенное в своем брате за последние год или два, что могло бы указывать на то, что он вроде как изменился?
Самиа Ахмед: Он всегда был очень-очень религиозным, очень тихим, просто хотел, чтобы мы стали лучшими мусульманами, практикующими мусульманами, просто разговаривал с нами, хорошо, давай сядем и поговорим в Коране. это важно.
(д-р Сайед Ахмед)
Д-р Ахмед: Он был введен в заблуждение. Ему промыли мозги. Э-э, вот что случилось, э-э, если вы слишком много знакомы с э-э, технологиями и э-э, интернет-сайтами, и э-э, единственная ошибка, которую, я думаю, он сделал, он не говорил со своими друзьями, своими э-э, старейшинами —
Макинтайр: Его отец —
Д-р Ахмед: Его отец — я думал, он присылает электронные письма, или он просто изучал или читал какие-то газеты.Так что я думаю, что это была моя ошибка.
Макинтайр: Он разговаривал со странными людьми.
Доктор Ахмед: Ага. Странные люди.
(автобус Greyhound в Атланте)
В начале марта 2005 года Харис и его друг, Эхсанул Ислам Садек, отправились в путешествие. Они разговаривали с незнакомцами в Интернете и решили встретиться с ними лично….
(автобус Greyhound в Торонто)
Они поехали в Торонто… не подозревая, что их новые друзья находятся под наблюдением оперативной группы безопасности, в которую входили ФБР и канадская разведка.
(Графика в шпионской лаборатории)
В Торонто Харис Ахмед встретится с Фахимом Ахмадом, к тому времени откровенным исламистом. Согласно судебным документам США, дискуссии в Торонто включали возможные нападения на гражданские и военные цели… хотя в обвинительном заключении Хариса Ахмеда отмечается, что для американской общественности не было «непосредственной опасности».
(Видео обшивки топливных резервуаров Вирджинии)
Они засняли потенциальные цели, такие как резервуары для хранения топлива в Вирджинии … национальные достопримечательности в Вашингтоне … позже видео было найдено на компьютере подозреваемого в терроризме в Лондоне, Англия.
(Спутниковые антенны)
Они ошибочно думали, что это была важная установка глобального позиционирования в Атланте, когда, по словам американского исследователя, они обстреливали спутниковые антенны CNN.
(Мубин Шейх)
Shaikh: Говорили, что планируется какое-то нападение. И установка была такова, что атака будет спланирована, атака будет проведена, и они отступят к границе в Канаде… и мы окажем им материально-техническую поддержку в этом отношении.
(фургон Mubin Shaikh)
Мубин Шейх был частью последующей миссии по разведке потенциальных укрытий в отдаленном районе в десяти часах езды к северу от Торонто.
Shaikh: Что мы собирались сделать, так это предоставить им убежище, и мы даже осмотрели местность, провели небольшую разведку — и план заключался в том, чтобы оказать какое-то сопротивление, или сопротивление в чеченском стиле на севере Онтарио, и в кустах, ну, знаете, в глубине сорока, если хотите.И чтобы там были парни, и мы укрепились бы, и что если они придут искать нас, мы собирались, вы знаете, мы собирались с ними справиться. И мы посмотрели на дороги, и мы, вы знаете, мы говорили, хорошо, мы собираемся заминировать это, у нас здесь будут снайперы. Это было как будто все было спланировано.
На протяжении долгого северного похода все, что происходило в машине, тайно записывалось его правительственными кураторами.
Шейх: Машина имела перехватывающее оборудование, а эээ —
Макинтайр: Что, что вы имеете в виду под оборудованием для перехвата?
Шейх: Эээ, оборудование для захвата звука, возможно видео, ммм, и соответствующей передачи.А это —
Макинтайр: И это был фургон, который был привязан к зубам?
Shaikh: О да, он был подключен к T, да. Но я не могу вдаваться в подробности проводки, или эээ … Это совершенно секретная информация.
(шпионская лаборатория)
К тому времени международное наблюдение за группировкой из Торонто было усилено. Считалось, что Закария Амара рыскал в Интернете в поисках инструкций по созданию бомбы … и на встрече с Мубином Шейхом … он указал на прогресс.
(Мубин Шейх)
Шейх: У него был с собой детонатор.
Макинтайр: То, что он сделал …
Shaikh: Это он сделал и сказал, что может построить бомбу прямо сейчас, если захочет. Но он был как раз на стадии экспериментов, чтобы убедиться, что он не взорвется ему в лицо.
(Фотография Фахима из шпионской лаборатории)
И у Амары и Фахима Ахмада были другие планы… требовавшие навыков, которые они узнали на раннем этапе… в Мубин Шейхе.
Shaikh: Итак, Фахим говорит, этот парень снова на стене, подняв одну ногу. И он такой: да, он идет, если бы CSIS подошел ко мне, они бы знали, что я делаю, и он так поступает. Pow —
Макинтайр: Bang.
Шейх: Ага. Он дает указание на стрельбу, что собирается стрелять в них. Итак, я сказал: ну, если это так, я достаю свой бумажник и показываю ему свое владение и лицензию на приобретение. У меня есть лицензия на владение и приобретение.Вот он, его глаза просто загораются. О, это здорово.
(Архив: фото Мубина в кадре армейского кадета)
В Канаде сложно получить лицензию на приобретение и ношение оружия, но Мубин Шейх получил ее, будучи курсантом и инструктором по стрельбе из запаса.
(Мубин Шейх)
Shaikh: Итак, Захария Мауро, который был рядом с ним, они увидели здесь окно, пользу, которую я мог бы принести группе.
(Макинтайр и Шейх в снежном лагере)
Им нужен был военный инструктор … они уже выбрали место для военных игр примерно в трех часах езды от Торонто … А теперь у них появился инструктор по строевой подготовке.
Во время рождественских каникул 2005 года Мубин Сахих и около дюжины честолюбивых воинов провели десять дней в лесу.
Макинтайр: Так это лагерь?
Шейх: Это лагерь. Это зрелище прямо здесь.
Макинтайр: Если бы кто-то вмешался в это — что, черт возьми, они подумали бы? Вы так одеты…
Шейх: Мы все одеты. Знаешь, у одного пистолет, у всех бороды.Ребята-мусульмане, вы знаете, мы молимся здесь, вы знаете,
.Макинтайр: Молитва в снегу…
Shaikh: О да, о да — мы просто расстелили брезент.
Макинтайр: Вау. Пять раз в день?
Шейх: Пять раз в день. Читая стихи Джихада, верно, в молитве.
Они разбили лагерь в течение 10 дней… в снегу и минусовых температурах… играли в военные игры в лесу… с шарами для рисования и боевыми патронами… Только Мубин Шейх знал, что за всей операцией наблюдает небольшая армия офицеров полиции.
Чего не знал даже Мубин Шейх, так это того, насколько полно полиция проникла в предполагаемую террористическую ячейку. Он не знал, что был второй крот … другой мусульманин, который сейчас находится под защитой свидетелей и недоступен для нас … и что он тоже предоставлял изобличающую внутреннюю информацию. Этот второй разведчик узнает о попытке купить 3 тонны нитрата аммония… потенциально взрывчатого материала.
(Архив: аммиачная селитра и детонатор)
Игры зашли слишком далеко.
Канадская целевая группа по борьбе с терроризмом арестовала предполагаемых заговорщиков.
(Архив: аресты)
Это был момент смешанных эмоций для Мубина Шейха… который говорит, что легко мог оказаться на другой стороне.
(Мубин Шайх)
Шейх: Я был готов поехать в Чечню. Я был готов поехать в Афганистан. Я хотел заняться чем-то, ориентированным на джихад. Но мне повезло, что я познакомился с людьми, с которыми я мог поговорить, которые могли исправить мое понимание.
Макинтайр: Так это так хрупко? Неужели все, что требуется, — это неправильное влияние в неподходящее время в жизни молодого человека?
Шейх: Я должен сказать да. Вот к чему все сводится.
(Архив: место суда)
А потом… к этому… Испытания Торонто 18 только начались. Могут потребоваться годы, чтобы полностью понять, как зловещая идеология, подкрепленная безобидными технологиями…
(панорама назад через дома Миссиссоги)
… захватил умы и души пригородных подростков… и направил их на путь самоуничтожения.
(музыка)
(карта)
БАМПЕР 1
(выстрел из толпы, Jay-Z)
ДИКТОР: Позже в Южной Африке рэпер Jay-Z собирает деньги на чистую воду.
(кадр из участников телешоу)
Но сначала телесериал о подкованных одиноких московских женщинах.
Россия: СЕКС МОСКВЫ И ГОРОД
ОТЧЕТАЛА: Виктория Гамбург
(Москва)
(молодые люди в свадебных нарядах)
В Москве свадебный сезон.Парад пар на Красной площади.
Гамбург: Поздравляю.
Девушка: Спасибо.
Молодой человек: Еще один.
В свадебных залах новая пара связывает себя узами брака каждые десять минут.
(подметание лепестков роз)
Но это еще не все романтика и лепестки роз для женщин в современной России.
(звон Кремлевского колокола)
Я американский кинорежиссер, родившийся в России.
(режиссер на съемочной площадке с камерой)
Я приехал в Москву по приглашению российского кинорежиссера, с которым познакомился еще в Нью-Йорке.
Он хотел, чтобы я посмотрела создание его нового телешоу о жизни одиноких женщин. Это ответ Москвы на «Секс в большом городе».
(кадры из телешоу «Бальзаковский век»)
Мужчина: Теперь вы счастливы, расторгающий брак?
Женщина: Надеюсь, ты сдохнешь, придурок.
Как и в американском сериале, это сериал о четырех женщинах от тридцати лет.
Алика Смехова (как Соня): Мне 35 лет. И у меня нет ни детей, ни мужа, ни работы. Тридцать пять лет!
Юлия Меньшова (в роли Веры): Девочки, давайте поможем Соне убраться в квартире.
Лада Денс (как Алла): Хорошая идея. Но у меня есть лучший.
Шоу — комедия, а сцены часто колоритные.
Сериал снимается на натуре по всей Москве.Это огромный успех, потому что он нацелен на то, чтобы соответствовать новым реалиям, с которыми сейчас сталкиваются российские женщины.
(директор дает реплики)
Елена Медведко: У нас много независимых, одиноких женщин. И чем они успешнее — например, в бизнесе, — тем сложнее им найти вторую половину и вести личную жизнь, которую они хотят.
Во время обеда стилист шоу говорит мне, что мужчинам трудно приспособиться к этому растущему новому классу профессиональных женщин.
(Елена Медведко)
Елена Медведько: Мы столкнулись со странным парадоксом. С одной стороны, муж хочет, чтобы обед был готов, когда он вернется домой. Он хочет, чтобы в квартире был порядок, а за детьми присматривали. Но с другой стороны, он совсем не против, чтобы жена работала и не просила у него денег.
(на съемках телешоу) _
Директор: Больше света.
Член экипажа: Это слишком.
После обеда актриса, играющая Соню, готовится к любовной сцене. Перед началом действия ее мобильный телефон звонит.
Алика Смехова: Здравствуйте. Таня, что он хочет кушать?
Это от няни ее шестилетнего ребенка.
Смехова: Пожалуйста, только не кильбаса. Йогурт или булочки тоже подойдут. Или даже кашу.
Дмитрий Фикс : Давай, пошли.
Смехова: Я не хочу, чтобы он ел колбасу перед сном.Йогурт или что-то в этом роде. Просто нет колбасы.
Фикс : Мы не можем больше ждать.
(рекламный фото из телешоу)
Наблюдение за тем, как реальность вторгается в этот воображаемый мир, заставляет меня задаться вопросом, какова реальная жизнь актрис.
(в звукозаписывающей кабине)
Жана Эпл играет невинную Юлию.
Жана Эпл (в роли Юлии): Будет ли он без работы до конца своей жизни?
Сегодня она в студии, чтобы перезаписать реплики диалогов.
Eple: Как только я вижу ее, я становлюсь своим персонажем. (смех)
(редакторы смотрят шоу в монтажной)
Ее персонаж живет с мамой и водит цыганское такси.
(сцена из телешоу)
За рулем своего такси ее персонаж встречает человека, который, как она надеется, наконец-то станет мужчиной ее мечты.
(Жана Эпле)
Eple: Я не очень похож на своего персонажа. Хотя в некоторых ситуациях хотелось бы быть больше похожей на нее.
(сцена из телешоу)
Человек, нанимающий такси для Джулии: Сколько до пригорода? Мы идем или нет?
(Жана Эпле)
Eple: Моя жизненная ситуация немного другая. Так что я не могу быть таким ребячливым, как она.
(сцена из телешоу)
Эпл (как Джулия): Извините, я просто не могу привыкнуть к ручному переключению передач.
(Автомобиль за рулем)
Eple: На самом деле, вы знаете, сколько времени я за рулем машины? Двадцать лет.Трудно водить машину и делать вид, будто ты не умеешь.
Жана развелась в прошлом году. Как занятая мать-одиночка, делающая карьеру, ей часто не хватает времени.
(Эпл и сын в обувном магазине)
Eple: Примерьте их, чтобы мы могли определить ваш размер.
Она попросила бывшего мужа помочь с покупкой одежды для их детей. Но он сделает это, только если она попросит. И она устала спрашивать .
(Жана Эпле)
Эпл: Ему не очень понравилось шоу.Потому что в первом сезоне у меня было слишком много сексуальных сцен. Может быть, это я ему не понравилась в роли.
(семейные фото Эпл)
Еще одна причина, по которой ее брак распался, — это то, что она стала слишком успешной.
Эпл: Ему казалось, что он прожил 15 лет с одной женщиной, а затем последние три года с другой женщиной. Могу сказать, что шоу стало началом конца моего брака.
(Эпл играет с сыном)
Теперь она впервые за 20 лет замужем и воспитывает двоих детей.
Eple: Это непросто. Когда вы возвращаетесь домой со съемок в два или три часа ночи, а потом должны вставать в 7 утра, чтобы подготовить их к школе, а потом отвезти их… это непросто. Я хочу спать все время.
(Эпл заставляет своего сына одеваться)
Эпл: Что ты делаешь? Одеться.
(машины на улице; Гамбург на улице)
Недалеко от Жаны я иду навестить женщину, которую я встретил, которая также сталкивается с последствиями успеха.
(Евгения за работой в офисе)
Евгения — старший рекламный копирайтер в международном рекламном агентстве.
Она приехала в Москву из Новосибирска в Сибири. Ее карьера процветала. Но ее парень Виктор, который приехал с ней, запутался и теперь целыми днями пьет.
(Виктор Лапин)
Гамбург: Вам стыдно быть алкоголиком?
Лапин: Нет. Нет, мне не стыдно потому что… потому что нет причин стыдиться своей болезни. Болезнь надо лечить. С этим нужно бороться и лечить.
(Виктор в парке со статуями и памятниками)
Пока Евгения на работе, Виктор водит меня на экскурсию по парку советских времен. Его любимый памятник воспевает старые идеалы советской женственности — женщин-матерей и работников.
(Евгения и Виктор на кухне)
Евгения устроилась на новую работу в Киеве и думает о разрыве.Она думает, что для Виктора это тоже может быть лучше.
(Евгения Тимонова)
Тимонова: У него какая-то пуповина привязана ко мне. Для того, чтобы он начал нормально жить, пуповину необходимо перерезать. Ему нужно родиться.
(Евгения и Виктор на кухне)
Тимонова: Демографическая проблема возникла после Великой Отечественной войны, когда произошло серьезное сокращение мужского населения. Но от этого исходит отношение, что женщины обо всем позаботятся.Женщины — это плечо, на которое можно опереться. Женщины — это люди, которые решают проблемы. А мужчины — это своего рода роскошь, они говорят: «Просто будь благодарен за то, что я существую». Это рождает инфантилизм.
Лапин: Имейте в виду, что это ее субъективная точка зрения, основанная на отсутствии у нее личного опыта. Нет-нет, это не так.
Евгения и Виктор уже проходили через это.
Тимонова: Инфантильность рождает безответственность.А безответственность порождает потребность убегать от проблем. Мужчины в России не занимаются своими проблемами. Они убегают от них.
Лапин: Бизнесвумен. Для нее важна карьера. Это большая разница между нами, и мне это грустно. Я считаю, что нет ничего важнее семьи. Вы можете потерять все… работу, деньги и так далее. Но если у вас есть семья, вы не можете позволить ей пропасть.
(Виктор на полу, целует ее ноги)
Лапин: А теперь ноги поцелую.Моя дорогая, моя дорогая.
Тимнова: Никогда не сдерживайся, Виктор.
Лапин: Давай. Я всегда тебя обожаю.
Тимонова: Когда ты наконец бросишь пить? Мы теряем такого классного парня.
Лапин: Кто, я?
(сцена из телешоу «Бальзаковский век»)
Сладко-горький разрыв между мужчинами и женщинами часто является темой шоу. В этой сцене персонаж Алла встречает старое пламя из средней школы.Она влиятельный адвокат, а теперь он разнорабочий. Оба смущены его неудачей.
(Гамбург на прогулке по Парку Горького)
В кафе в Парке Горького я встречаю женщину по имени Вера, которая недавно переехала в Москву.
(Вера у стойки кабоба в Парке Горького)
Она говорит мне, что женщины в сериале — образцы для подражания.
(Закуткина Вера)
Вера Закуткина: Актрисы в сериале играют женщин с московскими корнями.У них нет проблем с поиском жилья или расчетом, как за него платить. У них стабильная работа, их друзья живут в Москве. Это все, над чем я должен работать.
Вера, учительница русской литературы на пенсии, из провинциального города Кроснодара. В 49 лет она приехала в Москву, чтобы начать новую жизнь. Она работает у этой стойки шесть дней в неделю. Она сказала мне, что зарабатывает 600 долларов в месяц, но сказала, что этого недостаточно.
(Вера дома)
Вера соглашается отвезти меня посмотреть, где она живет — в маленькой двухкомнатной квартирке, которую она делит со своей дочерью, сестрой и зятем.
(Вера кормит голубей на подоконнике)
Вера Закуткина: Ешь, милая.
(Вера будит Татьяну)
Вера Закуткина: Дочка родная, вставать пора. Вставай, дорогой.
(Вера с дочерью за завтраком)
Татьяна Закуткина: У меня нет времени допивать чай. Мне нужно идти.
Вера Закуткина: Доброго дня.
У Веры также есть вторая работа по продаже специальной линии товаров только для женщин.
(Вера дает коммерческое предложение другой женщине)
Вера Закуткина: По большей части мужчины не виноваты в том, что женщины не испытывают оргазм. Просто у нас другая физиология. И этот продукт устраняет разницу в уровне возбуждения между мужчинами и женщинами. Знаете, даже если у женщины нет проблем — я имею в виду с оргазмом — с Voluptait он будет более интенсивным. Это будет более удовлетворительно, например, как черно-белый телевизор по сравнению с цветным.
Такого откровенного разговора о сексе никогда бы не было в советское время.Вера говорит, что некоторые из своих реплик она черпает из просмотра «Секс в большом городе» в Москве.
(улицы города Москвы;
на площадке в кафе для телешоу «Век Бальзака»)
Я догоняю Жану, когда съемочная группа снимается в самом центре Москвы. Взглянуть на знаменитых актрис собралась огромная толпа. В России никогда не было женского движения, но я начинаю задумываться, пришло ли его время.
(Гамбург и Эпл в актерском трейлере на съемочной площадке)
Eple: Я расскажу, как сегодня проявляется феминизм.В советское время бабушки всегда помогали нашим мамам ухаживать за детьми.
А сейчас, говорит мне Жана, даже бабушки работают.
(Жана Эпле)
Жана: Они предпочитают уйти в другие семьи и работать оплачиваемыми нянями, а не бесплатно ухаживать за своими внуками. Разве это не начало феминизма?
Гамбург: Нет, это капитализм.
Феминизм или нет, мне кажется, что женщины в Москве сегодня имеют свободу делать выбор, которого они не могли раньше, даже если это означает оставить мужчин позади.
(Евгения чемодан упаковка)
Вернувшись к Евгении, Виктор в напряжении. Евгения решила внести некоторые изменения.
(Евгения Тимонова)
Тимонова: Смотрю на друзей. Все они независимые женщины. У всех есть дети. В их жизни либо есть мужчины, либо их нет. Но в любом случае мужчины ничего не диктуют. Главное, что я этого хочу и собираюсь это сделать.
Евгения решила устроиться на работу в Киев и уходит от Виктора.После семи лет совместной жизни все, наконец, закончилось.
(Евгения садится в поезд; Виктор идет от поезда)
Евгении недавно исполнилось 30 лет, и, в отличие от героев московского «Секса в большом городе», она говорит мне, что думает, что сама будет счастливее.
(улица Москва)
Перед отъездом из Москвы я еще раз навещаю Веру .
(Вера с сестрой смотрят телевизор)
Смотря шоу с ней и ее сестрой, я понимаю, что новую русскую женщину все еще сложно описать.
Вера Закуткина: Вам интересно, что такое типичная русская женщина. Верно?
(Вера)
Вера Закуткина: А вот и я, не совсем типичная. Послушайте, я знаю, что я не типичный представитель русских женщин. И в то же время я знаю, что многие русские женщины обладают огромным потенциалом внутри себя. Даже в шоу есть сцена о том, как стать успешной женщиной. Раньше нас этому не учили. Никогда.Теперь есть много новых возможностей. Я знаю, что через какое-то время Россию изменят женщины. Все зависит от женщин.
(сцена из телешоу «Бальзаковский век»)
Лада Денс (как Алла): И на этом объявляю вопрос закрытым.
(карта)
(музыкальная тема)
(дети крутятся на игровом насосе, Тревор Филд и Эми Костелло на фабрике, дети получают воду из-под крана)
ДИКТОР: Наконец, сегодня вечером небольшая идея становится глобальным решением.
ОТЧЕТАЛА: Эми Костелло
(карта)
(музыка)
(Расчетное количество снимков, ЮАР)
Во многих частях мира невозможно найти чистую питьевую воду. Особенно здесь, в Южной Африке, где около пяти миллионов человек не имеют доступа к безопасной воде. Но один человек пытается что-то с этим сделать.
(Тревор Филд)
Поле : Мы идем в район под названием Стинкуотер.Красивое имя. Очевидно, название африкаанс. И причина того, что это было названо Stinkwater, состоит в том, что вода воняет.
Тревор Филд одержим решением водных проблем Южной Африки. Он отвел меня в Стинкуотер, чтобы показать, с чем он борется. Здесь люди получают воду из негерметичных загрязненных ручных насосов. А работа утомительна.
Костелло: Как ты себя чувствуешь, Трев?
Поле : Эй, парень, тебе не нужно ходить в спортзал, эй? Вы можете отменить подписку на Virgin Active! Просто делайте это пару часов в день.И каждый день, понимаете?
После того, как они выкачали воду, женщинам все равно приходится преодолевать большие расстояния до дома, неся воду на голове или в тачках.
Поле: Теперь, сколько времени эти женщины сжигают, просто собирая воду, когда они должны быть дома, заботясь о своих детях, обучая детей, просто будучи любящими матерями, вы знаете. Что должны делать женщины, а не вьючные животные.
(Тревор разговаривает с женщинами)
Поле: Привет, ребята.
Женщины: Здравствуйте.
Поле: Как у вас дела?
(Тревор с детьми, очки для прокачки)
Тревор — предприниматель, который зарабатывал деньги на рекламном бизнесе и в возрасте 42 лет решил, что хочет что-то отдать.
(дети бегают к насосу)
Он объединился с изобретателем, и так родился насос Roundabout Outdoor Play.
Поле: Ага, так что происходит, когда дети крутятся здесь, и не имеет значения, в каком направлении они идут, это работает в обоих направлениях.Вода выкачивается из подземной бычьей норы, попадает сюда, под землю, в эту часть, и вы не только слышите, как вода поступает в насос, но и чувствуете, что становится очень холодно. А оттуда идет выпускная труба, и она идет к тому крану. Когда вы его включаете, вы получаете просто холодную чистую свежую питьевую воду, идущую оттуда.
(детский игровой насос)
Установка игрового насоса стоит всего 7000 долларов и может перекачивать до 400 галлонов в час.Тревор устанавливает большинство игровых насосов в школах, где тренажерные залы в джунглях и качели встречаются редко. Директор говорит, что это хит.
Директор: Первый раз, когда они приходят в школу утром. Первый ребенок, который входит, садится за руль, опускает книгу или книгу и садится за руль, пока не прозвенит звонок. Им нравится здесь играть. (смеется)
Школьница: Я была так впечатлена и оценила это … И я и мои друзья просто бежим. Несмотря на то, что учитель звонил нам, мы его не слушали.Мы просто бежим на карусель. В школе не было игрушек, с которыми мы могли бы поиграть, поэтому я подумал об этой карусели, с которой можно было бы поиграть и немного повеселиться.
Костелло: А что?
Девушка: Немного повеселимся. (Смеется)
(дети бегают к насосу)
Это весело, да и вода еще лучше.
(Эми осматривает старый колодец)
Костелло: Так это раньше была ваша питьевая вода?
Патрисия Мохол: Да.
Костелло: Это откуда вы пьете воду?
Mohole: Да.
Костелло: Хорошо. Так что у нас здесь?
(Эми наклоняется к колодцу)
Патрисия Махоле, учительница, говорит, что в течение многих лет они никогда не осознавали, что грунтовые воды здесь загрязнены.
Махоль: Мы думали, что это безопасно. Но у детей был понос, понимаете, и рвота, и тошнота.
(извлечение воды из колодца)
Игровой насос изменил все, забирая чистую воду из глубоких подземелий.
(дети на колесах с рекламным щитом)
Тревор продает рекламное место на резервуарах для воды и использует деньги на техническое обслуживание, чтобы поддерживать рабочие насосы люфта.
(панорамирование до рекламного щита)
И тут у него появилась другая идея…
Костелло: Что это?
Поле: Это кампания любовной жизни. Это информационная кампания о ВИЧ / СПИДе. Это центр внимания сообщества, поэтому моя идея заключалась в том, что если мы разместим сообщения для осведомленности о ВИЧ / СПИДе, это должно иметь такой же эффект на этих детей.И мы должны донести до них информацию, прежде чем они станут сексуально активными. Вот как я это вижу.
(музыка вверх)
(выезд на мыс восточный)
Тревор пригласил нас с собой, когда в Восточной Капской провинции, в отдаленной сельской деревне, установили новый игровой насос. Когда мы приехали, краны уже неделю были сухими. Игровой насос может преобразить подобное место, дав питьевой воды 2500 человек.
(установка насоса)
Насос был готов к работе, имея всего семь человек и день работы.
(дети ходят к насосу)
И дети не заставили себя долго ждать.
(музыка вверх)
(дети играют на помпе)
Тревор хочет выйти за пределы Южной Африки и доставить игровой насос в соседние страны.
Поле: Если бы мы могли установить по тысяче насосов в каждой стране, испытывающей дефицит воды, мы бы значительно изменили ситуацию с водоснабжением в сельской местности.
(дети крутятся на помпе)
Всемирный банк признал play pump одной из лучших новых массовых технологий.И в эти дни Тревор занят сбором средств, чтобы осуществить свою мечту.
Поле: Поставить 1000 насосов в любой стране — это большая операция, но это будет иметь большое значение для детей на земле. И в этом наша страсть — изменить жизнь детей к лучшему. Потому что будущее — за детьми.
(дети на насосе)
С тех пор, как мы впервые показали эту историю, мечты Тревора начали сбываться.
(Лора Буш, Билл Клинтон, Case Foundation вместе на сцене)
Лаура Буш : Вместе с нашими партнерами мы обязуемся донести преимущества чистой питьевой воды до более чем тысячи сообществ и школ в странах Африки к югу от Сахары с помощью системы водоснабжения Play Pump.
В сентябре на конференции Clinton Global Initiative первая леди Лаура Буш объявила, что Play Pumps International получит 16,4 миллиона долларов. Среди спонсоров — правительство США и Фонд Стива и Джин Кейс.
(Экскурсионная фабрика Эми и Тревор)
Вернувшись в Южную Африку, социальный предприниматель Тревор Филд был взволнован этими хорошими новостями.
(Тревор Филд)
Поле: Мне никогда не приходило в голову, что первая леди США выйдет на сцену и сделает объявление, ну, мы дадим 16 долларов.4 миллиона на Play Pumps. Вы знаете, я имею в виду, что это было из космоса.
(Jay-Z, концертное исполнение)
Но это еще не все. Play Pump стал причиной знаменитостей. Звезда хип-хопа Джей-Зи пообещал собрать 400 000 долларов для Play Pumps International в рамках своего концертного тура Water for Life здесь, в Африке.
(кадры рабочих на фабрике Тревора)
Тревор переехал на более крупную фабрику и планирует утроить штат своих сотрудников.
Поле: Мы можем изменить мир к лучшему, изменить мир к лучшему.И теперь у нас есть на это деньги. И теперь у нас есть возможности для этого и поддержка очень, очень влиятельных людей.
Сейчас цель состоит в том, чтобы собрать еще 45 миллионов долларов, в результате чего к 2010 году в Африке будет поставлено 4 000 Play Pumps. Это будет означать чистую питьевую воду для примерно 10 миллионов человек.
(Тревор Филд)
Поле: Мы сделаем это. Мы собираемся провести это через Африку. Думаю, мы действительно изменим мир.
(тень детей, играющих в Play Pump)
БАМПЕР 3
ДИКТОР: На нашем веб-сайте есть еще много интересного.Подробнее об антитеррористических усилиях в Канаде, жизни женщин в России и будущем программы Play Pump. Обсуди мир и расскажи нам, что ты думаешь о наших историях о маленькой планете на pbs.org
<< назад
|
|
личная жизнь, биография, муж, семья, дети.Последние новости о личной жизни Юлии Меньшовой
Много ли у Юлии Меньшовой романов, которые убедили ее в том, что «все мужчины — их …», или судьба подарила ей одну любовь на всю жизнь и настоящее женское счастье? Каково быть дочерью таких звездных родителей: помогает в жизни или, наоборот, мешает. Итак, Юлия Меньшова и личная жизнь звезды — факты, фантазии, интриги … Начнем разговор между нами, девушками, благородно и благородно — с биографии, а дальше как будет… Если вы вытащите секрет из шкафа, пусть будет так: дверь должна была закрываться более надежно.
Юлия Меньшова: Биография
В семье режиссера Владимира Меньшова и актрисы Веры Алентовой ожидалось рождение мальчика Юры, а девочка родилась Юля. В жаркий июльский день 1969 года после слов «у вас есть девочка» потрясенный отец повесил трубку и чуть не забыл забрать жену и дочь из больницы. Чтобы скрыть разочарование, Владимир Меньшов работал круглосуточно, а когда Юлии исполнилось три года, ушел из семьи.Если бы это случилось в наши дни, горевал бы расстроенный отец мальчика ?! Вряд ли, раньше чем через 2-3 года отправлю жену в новый поход по аттракционам роддома, но уже за мальчика. Но Меньшов предпочел уйти из семьи на четыре года, и после его возвращения Алентова не думала об экспериментах. И вдруг снова девушка!с отцом
Что ж, невозможно было завязать разговор с честью и благородством, как задумано. Пойдем дальше.Как и все звездные дети, в окружении творческой атмосферы Юлия ходила в музыкальную школу, занималась в драматических кружках и играла на сцене. А вот актрису как мать, как режиссера, как папу, девочка себя не видела. Она мечтала стать писателем или журналистом. Краткие сочинения и рассказы читали одноклассники и учителя, и к концу 10 класса девочка определилась со своим выбором. Но все вышло иначе …Начало творческой карьеры Юлии Меньшовой
Не смогла подать документы в Литературный институт — не было трех опубликованных работ.И тогда Юля решила не терять год и попробовать поступить во МХАТ. Меньшов уверяет, что это было спонтанное решение, о котором родители даже не подозревали. Хм … Она выступала в известной театральной школе-студии под именем Большова. Так и будет, поверим, но для большего эффекта нужно было надеть маску, чтобы Александр Калягин и Алла Покровская не узнали в дочери режиссера и актрисы легенды советского кино смелую девушку. — «Москва слезам не верит».Позже Юля рассказывала, что учиться, а потом играть в театре и сниматься в кино, ей было очень сложно. За ней постоянно шутили и считали ворами. Может поэтому Меньшова так мало сделала. Сыграв десяток ролей, она ушла из театра и кино. Следующий этап биографии и творчества Юлии Меньшовой — телевидение. Русская Опра Уинфри вроде бы нашла себя в профессии …Шокирующую новость о личной жизни Валерия Леонтьева читайте здесь
Личная жизнь Юлии Меньшовой
До встречи с мужем Игорем Гордином Юлии даже вспоминать нечего: когда-то ей приходилось закручивать романы, хотя влюблялась всегда.Все время она посвящала учебе, работе, а также отношениям матери и отца, которые бесконечно ругались. Актрисе постоянно приходилось мирить разъяренных родителей. Какая тут личная жизнь.Юлия Меньшова и Игорь Гордин: благополучное счастье
Однажды Юле надоело радовать родителей и она ушла из дома. А через полгода вышла замуж за актера и режиссера Игоря Гордина. К тому времени Меньшова было почти 28 лет. В браке Юлия родила двоих детей — Андрея и Таисию.Юлия Меньшова и Игорь Гордин
Юлия Меньшова с семьей: мужем и детьми
Меньшова во многом повторила судьбу Веры Алентовой: муж Юлии ушел из семьи и вернулся только через четыре года. Все, как под копирку. Они даже поссорились с Игорем, так как их родители только поменяли роли. Если в семье Меньшовых громкие скандалы закатывал вспыльчивый муж, то у Гординых есть жена.С мамой
Во время четырехлетнего разрыва ходило много слухов о романах Юлии Меньшовой.Поговаривали, что когда актриса узнала об измене Игоря, она начала все усердно. В инстаграме Меньшовой только фото детей и ее мужа, но папарацци несколько раз успели сфотографировать Юлю в компании с Сергеем Кункиным, Яном Гальпериным, Андреем Чернышовым. Свою личную жизнь с Игорем Гордином Юлия не скрывает. Напротив, направо и налево раздает интервью, делится подробностями, с удовольствием показывает семейные фото в инстаграме и других социальных сетях.Хотя телеведущая считает, что ее счастье страдает, но не боится сглазить.Юлия Меньшова с семьей: мужем и детьми
Александр Никитин и Юлия Меньшова: Он и Она
В ярком и ироничном сериале «Между нами, девушки» великолепно сыграли свои роли Александр Никитин и Юлия Меньшова. Своим трогательным сюжетом они покорили сердца зрителей. Это был поистине пронзительный дуэт. Интеллигентный Меньшов и ласковый Никитин, руководивший его умом одним взглядом, играли так, как будто между ними пробежала искра, и они действительно любят друг друга.Даже не верилось, что это фильм: так игра этих актеров была естественной, как в жизни. «Ой, как Юлия Меньшова подходит к Александру Никитину», — шептали поклонники актеров после просмотра шоу.Все секреты личной жизни Марины Александровой читайте здесь
Как уметь узнать … Жизнь длинна и непредсказуема, и только в ней не бывает. В личной жизни Юлии Меньшовой в один момент все может измениться. И мы будем следить за последними новостями.Ведь жизнь интереснее сериалов … .Меньшова юлия владимировна личная жизнь муж дети фото: Юлия Меньшова — история жизни актрисы и телеведущей » Биография, личная жизнь знаменитостей
Юлия Меньшова — история жизни актрисы и телеведущей » Биография, личная жизнь знаменитостей
Юлия Меньшова — талантливая актриса, которой удаётся совмещать работу на телевидении, в кино, быть актрисой, продюсером, телеведущей, прекрасной женой и мамой.
Юля коренная москвичка из семьи актёров. Мать и отец Юлии настолько знамениты, что биография девушки сложиться по-другому, а не по-актёрски, просто не могла бы. Мать – актриса Вера Алентова, а отец – Владимир Меньшов, известный всем, как не только прекрасный актёр, но и талантливый режиссёр. Юлию никто не заставлял продолжать актёрскую династию родителей. Так сложилось само, когда девочка видела всю работу актёра изнутри, наблюдала, как родители любят своё дело, которому посвятили всю жизнь. Ещё в школе был театральный кружок, потом учёба в Московском Художественном академическом театре.
Родители
То, как сложилась личная жизнь актрисы в дальнейшем, во многом связана с её детством. Девочка жила в основном с бабушкой, так как Алентова с Меньшовым были в сложных отношениях. В итоге их совместной супружеской жизни случился четырёхлетний развод. Период был сложный из-за бытовых проблем: вечная нехватка денег и неустроенный быт. Меньшов тогда ещё был студентом, по ночам подрабатывал, мать работала в театре, хотя уже была беременная. Документы на официальный развод не подавали, чтобы не портить друг другу карьеру. Когда тяжёлый период прошёл, супруги снова стали жить вместе.
Взросление
Юлии Меньшовой всегда везло с педагогами и наставниками. Дома – успешные актёры-родители. В театре, в котором проходила учёба – Александр Калягин. Она впервые вышла на сцену и чрез два года о ней заговорили, как о талантливой коллеге по актёрскому цеху. Она стала для окружающих не просто дочерью Меньшовых, она стала сама по себе настоящей актрисой. По окончании МХАТа дипломированная актриса получает приглашение от Театра имени А.П.Чехова.
Телевидение
Работа на ТВ для Юлии стала очень успешно складываться. Актрисе удавалось совмещать театр и кино, роли были самые разноплановые, но Меньшовой удавалось всё. В биографии Юлии как киноактрисы были съёмки в сериале, мелодраме, комедии, у неё появляется серьёзная роль женщины-следователя. У актрисы есть свои поклонники. Потом случилось невероятное: актриса серьёзно занялась работой телеведущей.
Сначала была телепередача «Моё кино». Всё, о чём шла речь с экрана, Юля хорошо знала. Затем шесть лет Юлия посвящает себя программе «Я сама». Канал «ТВ-6 Москва» стал предлагать Меньшовой посты в своём руководстве. Но этим молодая девушка не ограничивается, она создаёт личный продюсерский центр – студию. Популярность растёт, жизнь Юлии Меньшовой стала интересовать многих, она стала получать награды, престижные премии за свои проекты. Как лучшая телеведущая женщина удостоилась «ТЭФИ». Была и режиссёрская работа в театре имени А.С.Пушкина.
Любящая дочь пригласила на главные роли своих именитых родителей. Её программа «Наедине со всеми» поднимает рейтинг Первого канала. Известные и знаменитые личности не отказывали Юлии в разговоре и съёмки в её проекте. Меньшова вела беседу с Патрисией Каас, Ларой Фабиан, Пьером Ришаром. Передача интересна зрителям, так как темы обсуждаются самые острые и личные.
Личная жизнь
Юлия вышла замуж в двадцать семь лет за актёра Игоря Гордина. У них уже двое детей: сын Андрей и дочь Таисия. Через некоторое время брак распался, но вскоре супруги снова соединили свои судьбы вместе. Развод длился три года, времени достаточно для того, чтобы всё переосмыслить. Причин было несколько, но, как бы это не звучало банально, на первом месте бытовые проблемы. Андрей плохо спал ночью, Юлия и Игорь трудились, не имея возможность выспаться. Вторая причина расставания – известность Юлии. Игорь был ущемлён в этом, как мужчина-глава. Но именно Игорь сделал первым шаг навстречу.
Документы о разводе готовы к этому времени не были, совместные походы на семейные пикники стали сближать супругов. Такой семейный отдых был рекомендован психологом, чтобы психика детей из-за развода мамы и папы не травмировалась. Были не только постоянные семейные походы, Игорь просто часто приходил домой, чтобы навестить сына и дочку. Таисия однажды попросила маму, чтобы папа остался и никуда больше не уходил. Так и произошло повторное сближение и воссоединение семьи.
Внешность актрисы
Юлия Меньшова не выглядит на свои годы. Кажется, что с каждым прожитым днём она больше хорошеет. Она всегда прекрасно выглядит, нежна и женственна. Это ещё больше придаёт ей шарма и загадочности. Журналисты обсуждают любую тему, связанную с Юлией, и её красота не исключение. У Юлии отменный вкус, а её стрижки берут на вооружение многочисленные её поклонницы. Иногда Юля шокирует своей смелостью, но всегда эта смелость изысканна и достойна.
Актриса часто позволяла детям посещать различные мероприятия, но иногда пресса становилась слишком бесцеремонной, и Юля стала воздерживаться от того, чтобы выводить детей в свет. Вот так и строит успешную карьеру, вписывая очередные страницы своей биографии актриса, продюсер и телеведущая Юлия Меньшова.
Автор: Natsh
Юлия Владимировна Меньшова личная жизнь биография, фото, семья и дети
Юлия Владимировна Меньшова личная жизнь. Юлия Меньшова – известная и любимая многими нашими соотечественниками актриса. Жизнь ее насыщена настолько же, насколько и рабочий график. Но это не мешает Юлии общаться со своими фанатами в социальных сетях. У актрисы множество поклонников, которые пристально следят за ее творчеством. К тому же, среди фанатов Юлии много молодежи, которые только готовы на всё, чтобы узнать побольше подробностей её публичной и частной жизни.
Таким образом, из этой статьи вы сможете узнать не только подробности биографии Юлии Меньшовой, но даже немного о ее личной жизни. Читайте еще: Максим Матвеев личная жизнь.
Биография Юлии Меньшовой
Юлия родилась в Москве, в конце июля 69-го года. Она явилась на свет среди весьма творческих людей – ее родители также были связаны с киноиндустрией. Потому уже с детского возраста ей начали пророчить будущее актрисы, тем более, что маленькая Юлечка так любила искусство и эту захватывающую атмосферу, которая постоянно ее окружала.
С самого раннего детства Юля также была окружена людьми творческих профессий, так или иначе относящимися к кино – от актеров до режиссеров. Все они нередко были гостями в доме будущей знаменитости, и за семейным накрытым столом вели различные беседы о работе.
Также уже с детства Юленька начала посещать актерские курсы, играть в кружках и в школьных спектаклях. Всеми силами она старалась стать ближе к миру, в котором жили сейчас ее родня и она сама. Знаменитой в настоящее время актрисе очень нравились театральные подмостки, и еще учась в школе, Меньшова соорудила в голове мысль, что стать настоящей звездой кинематографа — это её призвание на всю жизнь.
Оберегая свою мечту, после получения среднего образования девушка поступила во МХАТ, где попала на курс Александра Калягина. На протяжении последующих лет она смогла привлечь внимание к своему незаурядному таланту и заслужить уважение и режиссеров, и коллег. Так, например, режиссеры смогли оценить ее собственный талант и перестали воспринимать исключительно как дочку уже состоявшегося режиссера. Юлия действительно имела успех в актерской среде.
Отыграв несколько первых, но весьма удачных ролей в театре, она направила все свои силы на то, чтобы сняться в кино. Первый же фильм под названием «Когда святые маршируют» принес ей популярность и утвердил в намерении стать актрисой. Молодое дарование заметили и начали с завидной регулярностью приглашать на роли.
Так, например, в начале девяностых Юлия получила роль в комедийном кинофильме «Действуй, Маня!» где сумела исполнить роль робота-супергероя. Но даже невзирая на съемки в кино, Юлия не стала бросать театр и параллельно со съемками продолжала выступать в театре имени Чехова. Биография Юлии Меньшовой лишний указывает на самую простую и заурядную аксиому нашей жизни – чтобы добиться успеха, нужно верить в себя и собственные силы.
Девяностые стали для молодой актрисы временем триумфа. С каждой новой ролью ее популярность только росла. К тому же, Меньшова не остановилась на каком-то конкретном жанре, а постоянно пробовала себя в новых образах.
Невзирая на успешно сложившуюся карьеру, в 94-м году актриса внезапно объявила о том, что вознамерилась бросить выступления на театральных площадках и опробовать свой талант в несколько ином амплуа. Вскоре Меньшова появилась на телевидении, что оригинально, в качестве ведущей. Первой ее телепередачей стало «Мое кино», где раскрывались и обсуждались всевозможные и разноплановые детали кинематографа, кухни съёмочных площадок, откровения актеров и т д.
Дальнейшие несколько лет ушли на воплощение в жизнь грандиозной задумки нашей героини — сотворения авторской передачи под названием «Я сама». И эту передачу она вела следующие шесть лет. Уже в конце девяностых Меньшова смогла занять должность руководителя в телевизионной компании, и смогла показать себя на этом посту с самой лучшей стороны.
В то же время, амбиции все не отпускали женщину – даже столь грандиозного успеха ей все равно оказалось мало. Таким образом, в начале двухтысячных годов Юлия Меньшова создала продюсерский центр имени самой себя. И даже главенствующие должности не смогли воспрепятствовать удачной карьере телеведущей. Так в 99-м году она смогла стать хозяйкой премии «Тэфи», а также оказалась в списке номинантов на прочие премии.
В начале нового века Меньшова решила вновь обратиться к кинематографу и актерской работе. Она стала появляться на первых ролях в кинофильмах и сериалах, которые, без сомнений, имели успех у зрителей. Талант Юлии помог ей быстро наверстать упущенное и вернуть себе досельную популярность в мире кинематографа, а также приблизить осуществление главной мечты – принять участие в съемках полнометражных картин.
Вернувшись к кинематографу, Юлия не стала забывать и про театральную сцену – она также вернулась и к спектаклям. В одной из постановок, ставшей популярной у театралов, ей даже удалось сыграть со своими родителями – Владимиром Меньшовым и Верой Алентовой. Отчасти этот спектакль вышел таким впечатляющим, поскольку актеры играли в нем с большим удовольствием.
А в 2013-м мы снова увидели Юлию в роли телеведущей. На этот раз в передаче «Наедине со всеми».
Личная жизнь Юлии Меньшовой
Личная жизнь Юлии Меньшовой одновременно пестрит событиями, сложностями и неоднозначностью. Требуется отметить, что на официальное замужество актриса подписалась лишь единожды. Вероятно, она из тех людей, кто на протяжении всей своей жизни остается однолюбом и не ищет успокоения души, либо наоборот – острых ощущений – во все новых связях.
В былые времена она связала себя узами брака с Игорем Гординым – тот на момент развития их отношений уже числился знаменитым актером. И частично судьба этой женщины напомнила судьбу ее родителей – те тоже не смогли сохранить брака.
Так произошло и с Юлией. Хотя, пережив расставание с супругом, несколько позже она снова возвратилась к нему. В 2012-м году пресса начала активно муссировать слухи о том, что в семейном кругу Гордина и Меньшовой постоянные скандалы и ссоры, но сами супруги эти слухи опровергают. Юлия Меньшова была и остается счастливой рядом со своим единственным и любимым избранником на всю жизнь.
Семья Юлии Меньшовой
Как отмечалось ранее, на сегодняшнее время актриса живет в счастливом браке с актером Игорем Гординым. Личная жизнь актрисы никоим образом не скрывается от прессы, героиня даёт развернутые интервью и считает, что свое теперешнее счастье она выстрадала. Юлия также родила мужу двух прекрасных детей – сыночка и доченьку.
Чем-то напоминает то, что обычно подразумевается под сказочным «и жили они долго и счастливо». Семья живет в мире и согласии, поддерживает прекрасный микроклимат в семействе, всегда стараются быть в хорошем настроении и заряжать им других людей.
Дети Юлии Меньшовой
Они были рождены в первом и единственном браке актрисы. И тот факт, что у пары остались не только былые чувства, но и общие наследники, стал тем самым спусковым крючком, который снова сблизил разведенную пару. Именно они стали основным стимулом проводить все больше времени вместе, даже невзирая на уже свершившийся факт развода.
Таким образом, благодаря им, Меньшова и Гордин, спустя несколько лет после расставания, снова заключили брак.
Сын Юлии Меньшовой – Андрей
Сын Юлии Меньшовой – Андрей Гордин появился на свет в декабре 97-го года и стал первенцем актрисы. Можно сказать, что в некотором смысле парень постепенно повторяет судьбу творческой династии, ведь, как и мама, он был рожден в атмосфере актерства. И это означало, что судьба его оказалась предопределена уже с самого детства. Действительно ли Андрею суждено стать актером – покажет время. А пока что юноша учится во МХАТе – том же учебном заведении, где проходила обучение вся его близкая родня.
По крайней мере, сам Андрей вполне не против продолжать актерскую династию. По мнению деда парня, он, в какой-то мере, повторяет судьбу своей матери, ведь, как и она когда-то, юный студент со всех сторон окружен именитыми родственниками. Тем не менее, Андрей старается самостоятельно всего добиваться, используя свою семью лишь в качестве примера для себя самого.
Дочь Юлии Меньшовой – Таисия
Дочь Юлии Меньшовой – Таисия Гордина родилась шестью годами позже брата – в 2003-м году, и на данный момент ещё остается подростком, потому не слишком задумывается о будущем. Она учится в частной школе, публикует в соцсетях свои фото, да и в общем живет полной жизнью современного подростка.
И бабушка с дедушкой, и родители девушки абсолютно уверены, что и Таисия в будущем не отступит от династии и станет актрисой. Но пока что Тая еще не задумывается о своей профессии. Однако активно занимается саморазвитием и думает о том, какой же всё таки путь ей выбрать. Так или иначе, при наличии таких родственников, перед ней уже сейчас открыты все двери.
Муж Юлии Меньшовой – Гордин Игорь Геннадьевич
Муж Юлии Меньшовой — Гордин Игорь Геннадьевич всегда был равным своей жене в целеустремленности и популярности. Свою дорогу к славе он прошел сам от начала и до конца. В его фильмографии огромное число работ, которые заслуживают не только пристального внимания, но и уважения. Игорь Гордин в прошлом получил большое количество наград, а также является заслуженным артистом России.
По личному мнению самой Юлии, в ее супруге, как в коренном питерце, есть какое-то особенное, присущее уроженцам северной столицы достоинство. Вполне возможно, что именно по этой причине мужчина не прилагал чрезмерных стараний, чтобы оказаться на обложках топовых журналов, получать восторженные отзывы кинокритиков, а также непрерывно греться в лучах славы. Игорь вовсе не тщеславен. Актерская работа стала для него воплощением своих желаний и профессиональных устремлений.
Игорь Гордин на пару лет старше супруги. И интересно, что на свет он появился в семье, далекой от атмосферы киноискусства. Оба его родителя обладали техническими профессиями, и ждали того же от сына. Но еще в школе парень решил, что пойдет против родных и станет актером.
Больше всего Игорь любит театральные постановки, но не забывает сниматься и в фильмах. Всего он успел сняться немногим больше, чем в тридцати фильмах, в которых он исполнял различные роли, что позволило ему не стать заложником определенного образа.
Встретив Юлию и влюбившись в нее, он понял, что не только работа способна приносить ему счастье. Хотя, из-за определенных размолвок супруги пережили развод, со временем они все же поняли, что не могут прожить друг без друга. А потому вновь заключили брак, и счастливо живут вместе по сей день, растя двух прекрасных детей и надеясь, что те тоже станут актерами в свое время.
И хотя Игорь Гордин смог зарекомендовать себя талантливым и востребованным актером, время от времени в некоторых интервью он все же шутит о том, что зрители знают его больше как мужа Юлии Меньшовой.
Инстаграм и Википедия Юлии Меньшовой
Трудно представить в наше время публичного человека, который совсем не пользуется интернетом в целом и соцсетями в частности. Еще бы, ведь это отличный способ напрямую делиться с фанатами всеми новостями и подробностями своей жизни, а также делиться новыми фото.
Введя в поисковик запрос: «Инстаграм и Википедия Юлии Меньшовой» вы сразу же получаете ссылки на необходимые страницы, на которых предоставлены все необходимые сведения из первых уст.
Так, например, на странице интернет-энциклопедии Юлии фанаты могут найти все подробности о биографии и личной жизни актрисы, а также полный перечень ее работ, включая кинороли, театральные постановки и передачи, которые она вела. Кроме того, не стоит забывать, что у нее также есть аккаунты в Инстаграм и даже в популярном Вконтакте.
Инстаграм поможет поклонникам максимально приблизиться к повседневной жизни их кумира. Ведь она отлично представлена в регулярно появляющихся на странице фото и видео. У нее на профиле 390 тысяч подписчиков – данный ориентир, кроме всего прочего, поможет вам не нарваться на фальшивую страничку.
Тернистый путь к успеху этой замечательной актрисы и телеведущей сопровождался самыми разного рода жизненными баталиями, не все из которых были счастливыми и приятными. Появившись на свет в семье знаменитостей, Юлия сразу обрисовала для себя картину желаемого будущего в красках. Потому без страха покоряла всё новые и новые высоты на поприще актерства, невзирая ни на какие сложности.
И взирая на нее сейчас, сложно представить, что у этой великолепной и талантливой женщины могут возникать какие-либо трудности. Остается лишь надеяться, что она останется такой же неповторимой и обаятельной женщиной и актрисой, и снова и снова будет покорять своих поклонников новыми работами и в кино, и на театральной сцене, и на телевидении.
Юлия Меньшова сейчас
Юлия Меньшова 4 года отдала проекту «Наедине со всеми». Не забывает телеведущая посещать светские мероприятия, на которые берет Андрея и Таисию. Совместное фото вместе с мамой и дедом появились на странице артистки в «Инстаграме». Назойливое внимание со стороны прессы заставило Юлию и Игоря оберегать детей. И только в 2017 году пришло время, когда родители решили показать наследников поклонникам.
Кстати, благодаря «Инстаграму» телезрители услышали точку зрения Меньшовой на решение руководства Первого канала сместить программу с вечернего эфира на дневной. В социальной сети актриса объяснила, что проект принадлежит каналу, и она подчиняется приказу руководства. А те, кто не имеет возможность посмотреть передачу по телевизору, может это сделать в любое время на официальном сайте Первого канала.
В августе 2017 года стало известно, что Юлия Меньшова и руководство Первого канала закрыли шоу «Наедине со всеми», так как все возможное для зрителей программа уже отдала. Ведущая поспешила успокоить поклонников, заявив, что сотрудничество с каналом продолжится.
В новом сезоне Меньшова и Максим Галкин стали ведущими шоу «Сегодня вечером», которое после ухода Андрея Малахова осталось без официального представителя. Интерес к проекту Юлия объясняет ностальгией зрителей по советским временам, по личностям, запомнившимся на десятилетия. В отличие от века 21-го, который «не вырастил персон, пользующихся народной любовью».
В 2018 году артистическая карьера Меньшовой продолжилась мультипликационным персонажем – актриса озвучила маму главного героя в продолжении мультфильма о дяде Федоре и коте Матроскине. Актеров, работавших над новым «Простоквашино», автор оригинала Эдуард Успенский обвинил в продажности. В ответ Юлия сказала, что огорчена столь грубым обращением детского писателя и прочими публичными шагами, которые тот сделал для усиления медиаэффекта.
К тому же у Меньшовой и остальных актеров с «Союзмультфильмом» заключены отдельные контракты, не имеющие отношения к вопросу авторских прав, и оказывать на них ничем не обоснованное моральное давление возмутительно.
Имя Юлии Меньшовой значилось в списке претендентов на премию «ТЭФИ» в номинации «Лучший ведущий развлекательной программы», но статуэтка ушла на канал СТС, к коллегам из «Шоу выходного дня» Роману Юнусову и Антону Лирнику. Затем оставшаяся без награды актриса сменила ставший привычным имидж, сделав дерзкую стрижку каре с рваными концами. Телеведущая, по оценке поклонников, словно помолодела на 20 лет.
В 2019-м фильмография актрисы пополнилась сиквелом комедии «Между нами, девочками». В конце первого сезона герои Дмитрия Лабуша и Натальи Скомороховой поженились, а вопрос о личном счастье персонажей Галины Петровой и Юлии Меньшовой остался открытым. Актерский ансамбль второго сезона составили Валерий Гаркалин, Павел Белозеров, Валерий Афанасьев.
Юлия выходит на театральные подмостки в антрепризных проектах. Она играет на сцене «Содружества актеров Таганки» в постановках «Валентинов День» и «Бестолочи».
Проекты
Фильмография
- 1991 – «Дело Сухово-Кобылина»
- 1993 – «Разборчивый жених»
- 2004 – «Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…»
- 2005 — Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…»-2
- 2007 — Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…»-3
- 2010 – «Седьмая жертва»
- 2013 — Бальзаковский возраст, или Все мужики сво…»-5
- 2013 – «Между нами, девочками»
- 2014 – «Женщины на грани»
- 2019 – «Между нами, девочками – 2»
Юлия Меньшова – биография, фото, личная жизнь, муж и дети, рост и вес 2020
Биография Юлии Меньшовой
Юлия Меньшова – российская театральная и киноактриса, телеведущая, театральный режиссер и продюсер. Известна по ролям Веры Большовой в комедийной мелодраме «Бальзаковский возраст или все мужики сво…» и Елены Сайко в телесериале «Между нами, девочками». На фото: Юлия Меньшова В 1999 году отмечена как лучшая ведущая ток-шоу премией ТЭФИ за программу «Я сама». Название передачи, по сути, стало девизом Юлии – несмотря на громкие имена родителей, знакомые без преувеличения каждому советскому гражданину, она всего добилась без их помощи.Детство, юность, семья
Юленька родилась летом 1969 года в семье начинающих актеров Веры Алентовой и Владимира Меньшова. Имя ей выбрал отец. Вообще, Меньшов надеялся, что на свет появится мальчик, и даже придумал имя – Егор. Но родилась девочка. Мама новорожденной решила назвать ее Евой, бабушка – Машей или Настей. Но Владимир настоял на Юле, и много лет спустя его дочь будет поражаться его интуиции: без всяких святцев он назвал ее именно тем именем, которое выпадает по православному календарю на день ее рождения – 28 июля. Юлия Меньшова с родителями Мама, Вера Валентиновна, служила в то время на сцене театра имени Александра Пушкина. Отец, Владимир Валентинович, по окончании театрального вуза уехал по распределению в ставропольский театр имени Михаила Лермонтова. В течение четырех лет семья жила врозь, даже когда отец вернулся в Москву, чтобы поступить в аспирантуру режиссерской кафедры ВГИКа – актерская карьера не задалась, и он надеялся найти себя в режиссуре. Алентовой театр предоставил место в комнате на двух актрис, Меньшов жил в общежитии. Было нелегко, бытовые проблемы, постоянная нехватка денег и взаимные претензии привели к тому, что семья распалась.И хотя Вера Валентиновна как раз в это время получила двухкомнатную квартиру, дочка большую часть времени проводила с бабушкой, поскольку мама постоянно пропадала на работе. Юля росла гиперактивной девочкой и с завидным постоянством попадала в травмоопасные ситуации. В школе она оказалась под грузовиком и три месяца пролежала с загипсованной ногой, после долго передвигалась на костылях. Сама актриса вспоминала о своих детских играх так:
То зубы выбью на горке, но рассеку нос оледеневшей дощечкой, то с качелей шмякнусь навзничь. Шрамы, которые обычно украшают мужчин, я приобретала с завидным постоянством.
Однажды её маме на глаза попались письма от мужа, которые он писал ей в первый год семейной жизни. Именно они, по словам Алентовой, послужили толчком к примирению. Последней каплей стал эпизод, когда Алентова с дочерью ехала в поезде и проезжала мимо станции Орёл. Как раз тогда Меньшов снимался в этом городе. Юля произнесла: «А тут мой папочка», и у Алентовой защемило сердце. Она поняла, что отец так же важен для ребёнка, как и мать, и лишать дочь одного из двух самых важных людей – бесчеловечно. В первый класс Юля отправилась в сопровождении обоих. Родители сошлись и больше не расставались. Юлия Меньшова в детстве В их доме частыми гостями были артисты, сценаристы, режиссеры. Алентова и Меньшов становились все популярнее, особенно, когда на экраны страны вышла знаменитая лента Владимира Валентиновича «Москва слезам не верит» (1979), принесшая ему «Оскар». Сама Юлечка росла артистичной особой, уже в 6 лет придумывая сценки. Например, однажды поругалась с бабушкой и решила уйти из дома. Надела одну штанину, но вторую не стала – дождалась возвращения мамы и только тогда надела вторую штанину и начала демонстративно собирать вещи. Юлия Меньшова в школьные годы Подростком Юля всеми силами старалась проявлять самостоятельность, несмотря на строгое воспитание со стороны матери. Ей хотелось доказать, что она и сама чего-то стоит, без оглядки на знаменитые фамилии родителей. Девочка обожала русскую литературу и нашла себя в писательстве: учительница зачитывала ее блестящие сочинения перед всем классом. Юля вела дневник, дома сочиняла рассказы и зарисовки, мечтая о том, как станет известной писательницей. Юлия Меньшова в юности Получив аттестат, девушка подала документы на факультет журналистики Литературного института. Но у нее не оказалось требуемых для поступления трех публикаций в любом печатном издании. К тому же папа, непререкаемый авторитет, заметил, что в столь юном возрасте человек мало что еще может поведать читателям. Юлия Меньшова в студенческие годы После этого девушка решила попробовать свои силы в актерстве. Чтобы ее никто не ассоциировал с отцом, Юля, назвавшись Большовой (документы тогда требовали лишь перед творческим конкурсом), успешно прошла все туры в театральный вуз и была зачислена на курс Александра Калягина в Школу-студию МХАТа, которую окончила с отличием.Творческий путь: театр, кино, телевидение
Сразу по окончании вуза начинающую актрису пригласили в труппу театра имени Антона Чехова. С 1990 по 1994 годы Юлия была занята в трех постановках: «Яма» (по одноименной повести Александра Куприна), «Чеховские рассказы. Сказки Мельпомены» (по ранним произведениям Антона Чехова), «Плач в пригоршню» (по пьесе Владимира Гуркина). Юлия Меньшова на заре карьеры Параллельно Меньшова начала сниматься в кино. Ее первой, малозаметной ролью стала Незнакомка в маске в драме Адольфа Шапиро «Кабала святош». Далее вместе с матерью она появилась в картине Владимира Воробьева «Когда святые маршируют», где сыграла джазовую певицу Люси Левченко в юности. Вера Алентова играла ту же героиню в зрелом возрасте. Юлия Меньшова в комедии «Действуй, Маня!» В биографической драме Леонида Пчелкина «Дело Сухово-Кобылина» Юлия создала образ любимой женщины главного героя, Надежды Нарышкиной, а параллельно снялась в главной роли в комедии Романа Ершова «Действуй, Маня!». Робот-супермен в ее исполнении зрителям понравился. Кадр из фильма «Дело Сухово-Кобылина» Следующие два года Меньшова появилась в эпизодических ролях нескольких фильмов, продолжая выходить и на театральную сцену. В новые постановки ее не вводили, подходящих ролей в кино не случалось. И Юлия в одночасье решила сменить амплуа актрисы на роль телеведущей. Она снова окунулась в «Мир кино», но уже со стороны наблюдателя и рассказчика. Передача выходила на «ТВ-6 Москва» и пользовалась популярностью у кинолюбителей. «Я сама». Юлия Меньшова Активность Меньшовой требовала выхода: с 1995 года она стала вести и продюсировать авторский проект «Я сама» на канале «ТВ-6». Это было «женское» ток-шоу – гостями Юлии становились знаменитые женщины, рассказывавшие свои истории успеха. В 1999 году была отмечена премией ТЭФИ как лучшая ведущая ток-шоу.В 1997 года телеведущая занялась и административной работой, сначала как заместитель директора «ТВ-6 Москва», а затем как руководитель дирекции по производству программ в Московской независимой вещательной компании.
Молодая Юлия Меньшова Получив опыт управленца, в начале нового тысячелетия телеведущая сделала попытку уйти в самостоятельный бизнес и организовала продюсерский центр «Студия Юлии Меньшовой». Ее передачи выходили два года, затем телеканалы не стали продлевать контракты и продюсерский центр прекратил существование. Дмитрий Нагиев и Юлия Меньшова в шоу «Продолжение следует» (2002) В 2004 году Меньшова, параллельно с работой на телевидении, снова вернулась в актерскую профессию. Зрители с удовольствием следили за судьбой ее героини, психолога Веры Большовой, в ироничном телесериале Дмитрия Фикса «Бальзаковский возраст или все мужики сво…». Трех ее подруг в картине сыграли Алика Смехова, Жанна Эппле и Лада Дэнс. Сериал был столь популярным, что появлялся на экранах в течение трех сезонов, а в 2013 году тем же режиссером было снято продолжение «Бальзаковский возраст или все мужики сво… Пять лет спустя». Юлия Меньшова в сериале «Бальзаковский возраст» (1 и 2 части) Вскоре у Юлии появились и другие интересные работы. Так, с Михаилом Пореченковым она снялась в лирической комедии «Большая любовь», мастерски воплотив на экране образ стюардессы Калерии. Затем актриса сыграла Владу Пригожеву в украинской мелодраме «Держи меня крепче» и Ольгу Глухареву в криминальной ленте «Седьмая жертва». Юлия Меньшова в фильме «Седьмая жертва» С Камилем Лариным Меньшова снялась в комедийной мелодраме «Крепкий брак». Ее героиня Марина Мухина вышла на «тропу войны» с собственным супругом, попадая при этом в различные, в основном комичные, ситуации. «Крепкий брак»: Юлия Меньшова и Камиль Ларин Одной из последних удачных работ в кино для Юлии стала главная роль в комедийном сериале Алексея Кирющенко «Между нами, девочками», где она сыграла Елену Сайко – женщину, которую бросил муж, и теперь она вынуждена ставить на ноги их дочь в одиночку. Ее героиня работала в офисе, и после премьеры сериала зрители взяли на вооружение ее наряды. Кадр из сериала «Между нами, девочками» Помимо кинематографа, вернулась Юлия и на театральные подмостки. Там ее можно было увидеть в постановках международного театрального агентства «Арт-Партнер ХХI». Она играет Мону из «Безымянной звезды», Харриет из «Дня палтуса», Жаклин из «Бестолочи». Фото с постановки «Любовь на Большой Медведице» Также Меньшова появляется в роли Валентины в спектакле по пьесе Ивана Вырыпаева «Валентинов день» и в антрепризной постановке «Друзья» по произведению Ясмины Реза «Арт». Спектакль был удостоен гран-при категории «Театр» на «Амурской осени» в 2016 году. Юлия Меньшова: «Я научилась говорить себе правду» Разносторонняя натура Меньшовой проявила себя и в жанре режиссуры. С 2011 по 2017 год на сцене театра имени Александра Пушкина шла ее постановка «Любовь. Письма» по произведению американского писателя Альберта Герни. Театральный режиссерский дебют Юлии усложнялся тем, что в спектакле были заняты Владимир Меньшов и Вера Алентова – одновременно и главные помощники и главные критики. Меньшов и Алентова в постановке «Любовь. Письма» В 2013 году на Первом канале начал выходить ее авторский проект «Наедине со всеми». Передача вызвала неоднозначный резонанс. Одни хвалили Юлию за ее умение открывать самые потаенные уголки в жизни знаменитостей, другие возмущались ее напористостью и желанием во что бы то ни стало докопаться до этих самых уголков. Юлия Меньшова в ток-шоу «Наедине со всеми» Так, на телеведущую обиделась Анастасия Волочкова, о чем не забыла рассказать на своей странице. Балерина назвала Меньшову «некорректной и бестактной», а также «закомплексованной и злобной». «Колкой» её программу назвала певица Юлия Началова, которую Юлия упорно выводила на тему личной жизни. Расплакалась на шоу Анфиса Чехова – разговор зашел об ее отце, который, как оказалось, никогда не любил дочь.Возмущенной ушла из студии жена (ныне вдова) Николая Караченцова Людмила Поргина. Телеведущая высказала мнение, что Людмила пиарится, таская по ток-шоу и другие мероприятия тяжелобольного мужа. Вопросы Юлии были настолько хлёсткими, что Поргина сравнила участие в передаче с восхождением на Голгофу, а за кадром ее отпаивали валокордином:
Она мне просто отрубала руки и ноги. Меньшова решила, что она судья. А на самом деле? Да кто она такая, эта девочка, чтобы так себя вести? Никто!.. Как смеет она судить! Причем разговаривает бестактно, менторским тоном.
Летом 2017 года Юлия объявила, что программа заканчивает работу на Первом канале, поскольку несколько сотен снятых выпусков потребовали больших усилий, но ресурс команды Меньшовой подошел к концу. Чтобы не навредить качеству передачи, телеведущая предпочла закрыть проект. Юлия Меньшова и Максим Галкин («Сегодня вечером») Следом она появилась в качестве соведущей Максима Галкина в ток-шоу «Сегодня вечером» и параллельно пробовалась в программах «Наши люди» и «Камера. Мотор. Страна». В 2019 году самостоятельно провела выпуск «Сегодня вечером» посвященный восьмидесятилетнему юбилею отца.Личная жизнь Юлии Меньшовой
За симпатичной студенткой Школы-студии МХАТ пытались ухаживать многие. По воспоминаниям некоторых однокурсников, взаимности удалось добиться юноше по имени Александр. Ухаживал он за Юлей красиво, но как только Саша заговорил о свадьбе, их отношения почему-то быстро сошли на нет. В молодости Юлия Меньшова не страдала от недостатка мужского внимания Поговаривали, что Меньшова посчитала, будто молодой человек ухаживает за ней исключительно из-за громкой фамилии именитых родителей. Обвиняли и самих родителей, мол, слишком прост претендент на руку и сердце их единственной дочери. Сама Юлия никак не комментировала разрыв.Как бы то ни было, замуж девушка вышла за другого, когда ей исполнилось 28. Избранником уже известной на тот момент телеведущей стал актер Игорь Гордин.
Впервые Меньшова увидела его в спектакле «Казнь декабристов», на который ее пригласили подруги. По словам артистки, она совсем не хотела идти в театр, надеялась потихоньку улизнуть в антракте. Но ее заворожил тембр голоса актера, а затем, когда вся компания отправилась на ужин, Игорь вызвался научить ее игре в бильярд. Как позже вспоминал Гордин, несмотря на имя Меньшовой, он чувствовал себя с ней легко и свободно. Тридцатилетний мужчина влюбился, словно в первый раз.
Юлия Меньшова и Игорь Гордин в молодости Отношения развивались стремительно, через месяц свиданий они стали жить вместе. Когда Юлия уже была беременна, пара официально зарегистрировала свою семью. В 1997 году родился сын, которого назвали Андреем. Еще через шесть лет на свет появилась их дочь Таисия. Юлия Меньшова с мужем и детьми В какой-то момент Игорь и Юлия решили расстаться, поскольку в семье назрел серьезный кризис. Отдаление друг от друга, по словам актрисы, началось еще после рождения первенца. Малыш был беспокойным, не давал супругам по ночам отдохнуть. Оба много работали, пытались подменять друг друга у кроватки сына, но слышимость в небольшой квартире была хорошая. Когда родилась их дочка, ссоры стали возникать просто на пустом месте.Я понимала, что моя известность будет испытанием для мужа, талантливого и замечательного актера. Но мне казалось, что мы с Игорем готовы к этому. Я ошиблась…
Супруги расстались, хоть и без оформления развода. Несмотря на то, что в этот четырехлетний период, так похожий на расставание Юлиных родителей в прошлом, Игорь не переставал общаться с детьми, они все равно страдали от того, что папа уходил.По общей договоренности семья каждое лето воссоединялась, чтобы отдохнуть на море. Именно там на четвертый год после разлуки их отношения получили второе дыхание, хотя они поначалу тщательно скрывали это от сына и дочки.
Таисия заявила однажды, что хочет говорить папе «доброе утро», а вечером желать «спокойной ночи». Юлия и Игорь посмотрели на свою ситуацию другими глазами. В какой-то миг оба поняли, что чувства не исчезли и им очень дороги их дети. Несмотря на то, что в период разобщенности и Меньшовой, и Гордину приписывали романы и увлечения другими, пара соединилась вновь.
Игорь получил звание Заслуженного артиста России, карьера Юлии развивалась. В 2012 году СМИ снова заговорили о неладах в их семействе, но пара опровергла эти слухи. Они по-прежнему вместе.Юлия Меньшова сейчас
В 2020 году актриса и телеведущая продолжала работать на телевидении, сниматься и участвовать в общественных делах. В августе она провела мастер-класс на международном педагогическом форуме «Живая классика», а в сентябре стала участницей записи аудиогида «Музейная коллекция», который звучал в Москве на День города. В мини-лекции Меньшова сообщает слушателям о картине «На бульваре» художника Владимира Маковского, написанной им в 1886-1887 годах. Юлия Меньшова сейчасОбнаружив ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl+Enter
Юлия Меньшова: личная жизнь, семья и дети + ФОТО
Содержание статьи
Популярность известной телеведущей и актрисы Юлии Меньшовой с годами не угасает. Поклонников восхищает ее талант, молодость, ухоженный внешний вид и прекрасная семья.
Личная жизнь, история любви и муж Юлии
Актриса счастлива в браке уже 21 год. За это время в ее семье было не только много хорошего, но и плохого. Юлия довольно долго не поддерживала отношений со своим мужем, однако эта черная полоса осталась далеко в прошлом.
Муж Игорь Гордин
В 1995 году Юлия встретила своего будущего мужа в театре, где он играл главную роль. Игорь Гордин – актер и режиссер ТЮЗа. Молодые люди сразу поняли, что между ними есть много общего. Уже через год они поженились. Меньшовой на то время было 27 лет, Гордину – 31 год.
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
У влюбленных родился сын, а через некоторое время дочь, и сразу после этого начались разлады в семье. По мнению психологов, после 7 лет брака пара сталкивается с серьезными проблемами в личной жизни. Так и получилось в семье Юлии в 2005 году.
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
Официально развод оформлен не был, но муж Меньшовой Игорь Гордин был уверен, что в семью не вернется. Дети болезненно переживали это событие, но в 2008 году супруги вновь решили сойтись, объяснив это тем, что им обоим тяжело друг без друга.
Юлия Меньшова. Жена. История любви
В сентябре этого года актриса и телеведущая появилась на передаче Киры Прошутинской «Жена. История любви». В эфире Юлия поделилась своими воспоминаниями, несколькими откровенными историями и рассказала, что принадлежит к типажу истинно русских женщин.
Романы Юлии – Александр Никитин
За 4 года, когда Меньшова жила отдельно от мужа, ходило множество слухов о романах женщины со многими известными личностями. Говорили, что у актрисы были отношения с Андреем Чернышовым, Сергеем Кункиным, а также Яном Гальпериным – партнером по шоу «Танцы со звездами».
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
Наиболее правдоподобными поклонники посчитали отношения Меньшовой с партнером по сериалу «Между нами, девочками» – Александром Никитиным. Их игра была настолько искренней, что было тяжело поверить, что между молодыми людьми нет никаких чувств. Однако Юлия все эти слухи опровергает.
Семья и дети Юлии Меньшовой
В 1998 году у супругов появился первенец – здоровый и красивый мальчик Андрей. Через 5 лет родилась дочь, которую назвали Таисией.
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
Повзрослевший Андрей решил пойти по стопам своих известных родственников – стал заниматься актерским мастерством. Дочка Юлии и Игоря в свои 9 лет сообщила, что актрисой становиться пока не собирается.
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
Сейчас дети чувствуют себя счастливыми и занимаются любимыми делами. Разрыв родителей они пережили сложно. Поездки в Санкт-Петербург к отцу, возвращение обратно к матери, постоянные переживания – все это сказывалось не лучшим образом на психике Таисии и Андрея. Чтобы сберечь детей от нервного срыва, родители воссоединились и все в семье нормализовалось.
Фото: Инстаграм @juliavmenshova
Профессия актрисы не полностью смогла раскрыть всех талантов Юлии. Она прекрасно показала себя в роли и продюсера, и ведущей успешных проектов. Кроме того, женщина смогла справиться с кризисом в семье. В этом ей помогла необычайная сила воли, упорство, мудрость и желание сделать своих детей счастливыми.
Нравится
Класс!
Поделиться
Твит
Пин
Подпишитесь и читайте нас в «Яндекс.Дзен» — интересно о знаменитостях каждый день!
Читайте также:
Юлия Меньшова: личная жизнь, семья и дети + ФОТО — как живут звёзды читайте на BigSovets.ru
Какие дети Юлии Меньшовой сейчас? Фото с возрастом
Известная русская актриса и телеведущая Юлия Меньшова (Yuliya Menshova) стала приковывать к себе взгляды, как только появилась на свет. Не стоит этому удивляться, ведь ее родители, популярная на весь СССР актриса Вера Алентова и заслуженный советский режиссер Владимир Меньшов.
После появления у артистов дочери, все ожидали от нее не меньшего триумфа в карьере, чем у членов семьи. Однако в наше времена еще никому не удалось завоевать сердца зрителей в таком масштабе, как это делала мама Юлии – Вера Валентиновна и другие любимые актеры Советского Союза.
Содержание статьи
Дети Юлии Меньшовой
Дети Юлии Владимировны Меньшовой, как потомственной актрисы, часто привлекают внимание прессы. Хотя актриса и привыкла к постоянному вниманию общественности, но детей старается не выставлять на всеобщее обозрение. Хотя, большую тайну из этого и не делает.
Помимо имен, хобби, образования, прессу также интересует возраст детей Юлии Меньшовой.
У актрисы и телеведущей двое детей – старший сын Андрей и дочь Таисия. Дети Юлии Меньшовой от одного отца – актера Игоря Гордина. С мужем у актрисы были нелегкие отношения, которые едва не дошли до развода. Было много разногласий, но в итоге, они до сих пор вместе, и счастливы.
Сын Юлии Меньшовой – Андрей
Первенец актрисы Юлии Меньшовой – сын Андрей, который появился на свет в 1997 году. Парень невероятно обаятельный и привлекательный, что нередко отмечается в прессе.
Андрей Гордин сначала наотрез отказывался идти по стопам творческих родителей. Юноша не серьезно относился к этой профессии и не задумывался над своим актерским будущим. Но корни взяли свое. Немного повзрослев, и заинтересовавшись этим, он все-таки делает важный выбор – продолжить семейное наследие.
Сейчас Андрей обучается в школе-студии МХАТ на курсе Дмитрия Брусникина.
Вся родня пристально следит за успехами Андрея, а в особенности дед Владимир Валентинович Меньшов, который не исключает, что внук пойдет по его стопам и станет режиссером.
Дочь Юлии Меньшовой – Таисия
Младшей дочери звезды телеэкранов исполнилось 15 лет. По мнению родителей, она вряд ли выберет профессию актрисы. Юная Таисия интересуется журналистикой и располагает всеми данными, передавшимися от матери.
В детском возрасте младший ребенок Юлии был слегка пухловатым. Сейчас, в подростковом периоде, Таисия вытянулась, стала симпатичнее и стройнее, что можно наблюдать по многочисленным фотографиям в сети.
Фото детей Юлии Меньшовой часто просматриваются пользователями сети, да и сама телеведущая не прочь поделиться совместными снимками со своими детьми.
Как сложилась жизнь Юлии Меньшовой
Все почему-то считают, если родители известные и успешные, то их чаду легко будет пробиться на вершину и сделать хорошую карьеру. На деле получается наоборот. Планка к таким детям автоматически завышена, все ожидают от них только самых лучших результатов и уверенных достижений. Нередко, дети даже самых талантливых творческих личностей и вовсе не занимаются семейным делом.
Еще юная, Юля уже ощущала себя творческой личностью, что она могла унаследовать от звездных родителей, или воспитание сыграло в этом ключевую роль. С юных лет они часто склоняли Юлию к саморазвитию, обучению, водили на выставки в музеи и прочие места, куда она ходила неохотно.
Лишь повзрослев, актриса поняла, зачем ее родители это делали и до сих пор благодарна им за это. Они, как и большинство людей советской закалки, всегда считали, что человек, тем более актер, должен быть культурно развитым и образованным.
В начале 90-х девушка получила высшее образование в МХАТе. Выпускницу тут же стали приглашать для работы в театры и кино. Первый театральный опыт она получила в театре им. Чехова.
Затем последовали удачные кинороли в таких картинах:
- «Действуй, Маня».
- «Бальзаковский возраст или все мужики сво…».
- «Большая любовь».
Но наибольшее удовольствие Юлия Меньшова получила от работы телеведущей. Дебют состоялся на телепередаче «Мир кино». Но настоящую популярность она обрела благодаря телепроэкту «Наедине со всеми», который вышел на экраны в 2013 году.
Личная жизнь Юлии Меньшовой
Актриса и телеведущая Юлия Владимировна Меньшова не может похвастаться многочисленными романами. Свою любовь она нашла давно, ее первый и единственный муж Игорь Гордин. Он также актер и довольно известный.
В семье присутствовал тяжелый период, почти 4 года Юлия и Игорь жили порознь. В СМИ рассказывали разные причины, одной из главных является комплекс Игоря перед супругой, ведь она более успешная, чем он. Не каждый мужчина может достойно прожить жизнь с женщиной, которая добилась большего, чем он.
Однако, несмотря на проблемы, любовь друг к другу никуда не делась. В итоге, семья снова воссоединилась.
На сегодня Юлия Владимировна популярная и востребованная:
- Актриса театра.
- Актриса кино.
- Телеведущая.
Несмотря на свой возраст, она прекрасно выглядит, любит активные виды спорта. Сколько лет актрисе? В этом году она отпразднует свой 50-й юбилей. В Инстаграм у российской знаменитости свыше 540 тысяч подписчиков. Здесь она регулярно обновляет фотографии и с радостью делится любыми новостями. Для тех, кто желает посмотреть фото детей Юлии Меньшовой сейчас, могут зайти на ее страничку в соцсети.
Хотя актриса не отличается выходками, которые активно муссируются общественностью, но в соцсетях часто случаются неприятные обсуждения и вопросы. Сама телеведущая здраво реагирует на критику и считает это вполне нормальным. Она не обязана нравиться абсолютно всем, да и это невозможно.
В последние годы многие обращают внимание на перебор с пластическими операциями (сколько их было уже точно не сосчитать) легендарной актрисы и матери Юлии – Веры Алентовой. Она изменилась до неузнаваемости, также у женщины очень искажены черты лица и мимика.
Помимо карьеры и личной жизни, пресса часто следит за имиджем телеведущей. Она очень элегантная и изысканная женщина. Ей всегда удается подобрать нужный наряд и выглядеть просто великолепно.Особое внимание заслуживают ее стрижки. В своей жизни она несколько раз меняла имидж, то отращивала волосы, то состригала под карэ. Поразительно, но ей все к лицу.
Юлии Меньшовой 51 год! Как актрисе удалось сохранить брак, который трещал по швам
Сегодня у актрисы и телеведущей Юлии Меньшовой знаменательный день – ей исполняется 51 год. На ее пути к личному счастью было немало трудностей, однако артистке все же удалось преодолеть кризисные периоды и сохранить свою семью. С мужем они живут вместе вот уже 23 года и воспитывают двоих детей.
Личная жизнь
С 31-летним Игорем Гординым 27-летняя Юлия познакомилась, когда уже была ведущей популярного ток-шоу «Я сама». Игорь же был тогда никому не известным актером столичного ТЮЗа. Так получилась, что артистка вместе с подругой пришла на спектакль, а потом они оказались с Игорем в общей компании.
Завязалось знакомство, парень пригласил Юлию на свидание – и пошло-поехало. Уже спустя всего пару месяцев после первой встречи Юлия повела жениха знакомиться со своими родителями. Потом они сняли квартиру и стали жить вместе. Спустя год совместной жизни избранник сделал телеведущей предложение руки и сердца.
Повторяя родительскую судьбу
Юлия и Игорь связали себя узами брака в 1997 году.
Вскоре на свет появился сын Андрей, потом дочка Таисия.
Но вот на седьмой год совместной жизни в отношениях супругов наступил серьезный кризис. Как теперь говорит Юлия, всему виной – накопившиеся и невысказанные претензии и обиды. Влюбленные приняли решение пожить отдельно. Игорь собрал вещи и ушел, а Юлия осталась с детьми.
Каждый попытался построить личное счастье, но время показало, что друг без друга они не могут. Спустя четыре года супруги вновь стали жить вместе, чтобы теперь уже больше никогда не расставаться. Примечательно, что в свое время родители телеведущей – актриса Вера Алентова и режиссер Владимир Меньшов – также жили порознь четыре года, а потом вновь сошлись и живут по сей день. Собственно, дочка повторила их судьбу.
Как говорит Юлия, расставание научило тому, что нужно слушать и слышать друг друга, проявлять терпимость и понимание по отношению к партнеру.
Нашли нарушение? Пожаловаться на содержание
Личная жизнь Найджеллы Лоусон: раскрыты бывшие мужья и дети шеф-повара
Софи Гамильтон Личная жизнь Найджеллы Лоусон: раскрыты дети, братья и сестры, родители и бывшие мужья Джона Даймонда и Чарльза Саатчи из The Cook, Eat, RepeatНайджелла Лоусон ‘s Cook, Eat, Repeat заставляет нас приклеиваться к экранам по вечерам понедельника, когда знаменитый повар готовит всевозможные восхитительные блюда.У звезды есть армия поклонников по всему миру, которым нравятся ее простые, успокаивающие рецепты, в которых всегда присутствует этот вау-фактор.
Но за камерами Нигелла очень приватна, когда дело касается ее семейной жизни и детей, и мы редко видим фотографии ее семьи. Неизвестно, есть ли у звезды партнер на данный момент.
Она недавно рассказала The Guardian , как она обнаружила «паузу» в изоляции: «… Замечательно, я знаю, звучит ужасно. Но я очень счастлива, что мне не приходится заполнять свою жизнь вещами.Мне очень нравится не вести публичную жизнь ».
ДАЛЕЕ: Ежедневный рацион Найджеллы Лоусон: что гламурная повара ест на завтрак, обед и ужин
Дом Найджеллы Лоусон
Красивая садовая терраса Найджеллы
Найджелла живет в розовом доме с конюшнями стоимостью 5 миллионов фунтов стерлингов в центре Лондона; она переехала в свой дом в 2013 году после того, как рассталась со своим вторым мужем Чарльзом Саатчи, которого она ранее жила в особняке стоимостью 12 миллионов фунтов стерлингов в Челси.
Считается, что здесь есть кинотеатр, винный погреб и современная кухня. На фото ее сада в Instagram запечатлена симпатичная пагода, окруженная деревьями.
БОЛЬШЕ: Знаменитые «папочки»: звезды, которых дома меньше, и они любят это!
Бывший муж Найджеллы Лоусон
Найджелла вышла замуж за известного коллекционера произведений искусства Чарльза Саатчи в сентябре 2003 года, и пара прожила в браке 10 лет. Об окончании их «бурного» брака писали в прессе, а в 2013 году им был дан указ «ниси».Чарльз сейчас состоит в отношениях со стилистом Тринни Вудалл .
Нигелла с бывшим мужем Чарльзом Саатчи
Первый муж Найджеллы Лоусон
Первым мужем повара был журналист Джон Даймонд, с которым она познакомилась в 1986 году, когда они вместе работали над The Sunday Times . Они поженились в Венеции, Италия, в 1992 году, но, к сожалению, Джон умер от рака горла в марте 2001 года, когда ему было всего 47 лет.
Первый муж Нигеллы, покойный Джон Даймонд
Дети Найджеллы Лоусон
Найджелла — мама двоих детей, 26-летней Козимы Томазины и 24-летнего Бруно Пола со своим покойным мужем Джоном Даймондом.
Козима и Бруно Даймонд (справа)
Мало кто видит ее детей в глазах общественности, однако мы нашли эту фотографию Козимы 2018 года, которая выглядит так же потрясающе, как и ее знаменитая мать. Грация недавно сообщила, что Козима зовется «Мими» , и она училась в частной латимерской старшей школе в Западном Лондоне.
Дочь Нигеллы Козима
В интервью газете Sunday Mirror Нигелла рассказала: «Когда я на телевидении, я готовлю еду, которую готовлю дома, но мои дети всегда меня дразнят. дома комментирую свою жизнь, как по телевизору.
БОЛЬШЕ: 56 лучших игрушек на Рождество 2020 года: Amazon, Джон Льюис и другие
Братья и сестры Найджеллы Лоусон
Телезвезда — одна из четырех детей: сестер Томасина и Горация и ее брат-журналист Доминик. К сожалению, Томасина скончалась, когда ей был 31 год, от рака груди, и мы можем видеть дань уважения Найджеллы своей сестре во втором имени ее дочери Козимы.Нигелла была беременна Козимой, когда ее сестра умерла.
Родители Найджеллы Лоусон
Родители Нигеллы — Найджел Лоусон, бывший политик, ныне живущий во Франции, и Ванесса Сэлмон, наследница семьи Дж.Лайонс и Ко. Состояние. Ее мать трагически умерла в возрасте 48 лет от рака печени в 1985 году.
Отец Найджеллы Найджел Лоусон
Шеф-повар недавно признался, что после смерти матери она отказалась позволить себе чувствовать вину за то, что наслаждается едой, после того, как ее мама отказывается ничего сладкого до двух недель до ее смерти.
Нигелла в детстве со своей сестрой, матерью и отцом
Запись в своей новой книге Готовь, ешь, повторяй, Нигелла объяснила: «Меня воспитывала мать — повар у меня есть Больше всего он узнал из , чья мрачно-бурная деятельность на кухне вызвала болезненно резкое облегчение и действительно стимулировалась расширяющейся моделью самоотречения и самонаказания; кстати, не редкость.
«У нее диагностировали неизлечимый рак за две недели до смерти, она начала есть — впервые, как она легкомысленно сказала, — без беспокойства и вины».
возраст, состояние, муж и горячие фото ▷ Legit.ng
Готовы ли вы узнать много интересных фактов об американской актрисе Мэри Падиан? Она также звезда реалити-шоу, журналист и бизнесвумен.Дама прославилась после роли в телесериале «Storage Wars». Что еще мы знаем о ней? Мы рады поделиться с вами информацией о ее возрасте, муже, собственном капитале и многими другими подробностями.
Изображение: facebook.com, @ mary.padian
Источник: Facebook
Мэри — молодая женщина, которая нашла баланс между работой и личной жизнью. Кроме того, она занимается сразу многими видами деятельности. Она бизнесвумен и актриса одновременно. Откройте для себя много интересных фактов об актрисе из статьи ниже.
Мэри Падиан биография
Сколько лет Мэри Падиан? Мэри из Storage Wars родилась 24 августа 1980 года в Далласе, штат Техас, США. Сегодня ей 38 лет. Ее отец Джон — ирландец, а мать Тереза - ливанка. У актрисы много родственников; размер ее семьи впечатляет. У нее есть младший брат и до 42 двоюродных братьев.
Интересная жизнь Памелы Браун: биография, состояние, карьера репортера CNNКогда она выросла, она поступила в Техасский университет, где в 2003 году получила степень бакалавра фотожурналистики.После окончания учебы она работала в журнале D в качестве стажера. Затем она переехала в Нью-Йорк, где работала помощником редактора. Работа с компанией Architectural Design заняла около четырех лет.
В 2010 году Мэри открыла свой магазин в Далласе, где она предлагала коллекцию винтажных и отремонтированных вещей. Это был момент, когда она проявила себя как бизнесвумен. Ее бизнес все время рос, и однажды она встретила Мо Пригоффа. Леди Пригофф была участницей Войн за хранение, и именно она помогала Мэри.
Сейчас актриса сосредоточена на развитии своего бизнеса и по-прежнему снимается в сериалах.
Мэри Падиан замужем?
Звезда Storage Wars предпочитает хранить в тайне свою личную жизнь и историю свиданий. Многие фолловеры хотят знать, замужем ли актриса или нет. На сегодняшний день известно, что у нее нет мужа и детей.
Бетси Вудрафф — репортер, на которого вам следует обратить вниманиеЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Биография Нафессы Уильямс: возраст, родители, фильмы и телешоу
Не так давно она представила команде Storage Wars человека по имени Дилан.Хотя нет никаких доказательств, которые могли бы сказать нам, есть ли какие-либо намеки на то, что звезда Storage Wars и Дилан — пара или нет. На данный момент все, что мы знаем, это только имя «Дилан».
«Я искал любви с тех пор, как переехал в Калифорнию. Кто бы мог подумать, что мне нужно вернуться в Техас, чтобы найти своего идеального мужчину. Это Дилан. Разве он не мечтательный?»
На каких-либо публичных выступлениях они не были замечены вместе. Либо актриса не хочет больше рассказывать публике о своей личной жизни, либо они уже расстались.Возможно, в будущем мы сможем узнать больше новых подробностей об отношениях дамы.
Откройте для себя захватывающие и удивительные факты о Келлите Смит!Состояние Мэри Падиан
Состояние молодой звезды, известной телеведущей оценивается в 600 тысяч долларов. В рамках Storage Wars актриса зарабатывала по 450 тысяч долларов каждый сезон. Актерская карьера — не единственный источник ее дохода. Как мы уже упоминали ранее, она сосредоточена на своем бизнесе.Ее винтажные коллекции тоже приносят ей неплохой доход. Ее текущая «цель» — вывести свой бизнес на новый уровень.
Мэри Падиан — прекрасный пример женщины, которая может быть великой актрисой, владеть своим винтажным магазином и в целом быть красивой дамой.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Рене Феличе Смит: возраст, рост, образование, муж и слухи о беременности
Нина Гупта Вики, возраст, парень, муж, дети, семья, биография и многое другое — WikiBio
Нина Гупта — популярная индийская актриса-ветеран и режиссер телесериалов.Она выиграла две национальные награды за фильмы на хинди «Базар Ситарам» (1993) и «Woh Chokri» (1994).
Вики / Биография
Нина Гупта родилась в четверг, 4 июня 1959 года ( в возрасте 60 лет; как в 2019 году ) в Дели. Ее знак зодиака — Близнецы. Она училась в школе Лоуренса, Санавар в Солане, Химачал-Прадеш. Позже она училась на санскрите с М. А. и М. Филом из Дели.
Внешний вид
Высота (прибл.): 5 футов 3 дюйма
Цвет глаз: Черный
Цвет волос: Черный
Семья, каста и муж
Нина Гупта родилась в индусской семье .Ее отца зовут покойный Р. Н. Гупта. Ее мать, Шакунтала Гупта, умерла от рака. У нее есть брат Панкадж Гупта.
Старинное изображение Нины Гупта с семьей
Старинное изображение Нины Гупта с отцом
В возрасте 16 лет она вышла замуж за мальчика из Калькутты, который учился в ИИТ Дели, но брак продлился всего два года. Во время съемок в сериале в 1980-х годах она познакомилась со старым актером Алоком Натом. Ходили слухи, что они помолвлены, а потом расстались.
Нина Гупта и Алок Нат в сериале
Позже она начала встречаться с Шаарандэвом, сыном популярного индийского классического вокалиста Пандита Джасраджа. Ходили слухи, что они оба были обручены на частной церемонии, но позже их пути разошлись.
Шаарандев
В конце 1980-х она начала встречаться с легендой крикета Вест-Индии Вивиан Ричардс. Пара встречалась почти 13 лет. У нее есть от него внебрачная дочь, родившаяся в 1989 году.Дочь Нины и Вивиан — популярный индийский модельер Масаба Гупта. Хотя Нина так и не вышла замуж за Вивиан Ричардс, она до сих пор с ним дружит.
Нина Гупта и Вивиан Ричардс
Старое изображение Нины Гупты и ее дочери
Старинное изображение Нины Гупты с Масабой Гуптой
Старая фотография дочери Нины Гупты и Вивиан Ричардс
В 2002 году она познакомилась с дипломированным бухгалтером из Дели Вивеком Мехра. Они встретились во время полета в Мумбаи и мгновенно соединились.Вивек недавно расстался со своей первой женой. После нескольких лет свиданий пара поженилась 15 июля 2008 года на частной церемонии в США. Нина живет в Мумбаи, а ее муж — в Дели.
Изображение брака Нины Гупта
Нина Гупта с мужем
Карьера
После окончания актерского курса Национальной драматической школы в 1982 году она начала актерскую карьеру.
Старая фотография Нины Гупта во время учебы в NSD
Она дебютировала как актер в фильме Болливуда «Саат Саат» в 1982 году.
Нина Гупта в Саат Саат
В том же году она оказалась в центре внимания благодаря международному фильму «Ганди», в котором она сыграла персонажа «Абха».
Нина Гупта в Ганди
Позже она появилась в фильмах Болливуда, таких как Манди (1983), Джаане Бхи До Яарон (1983), Рихаи (1988), Сварг (1990) и Дришти (1990).
Нина Гупта в Swarg (1990)
В 1985 году она начала сниматься в телесериалах на хинди с «Khandaan». Позже она появилась во многих сериалах, включая «Папа» (1989), Дришти (1990), Saans (1999), Siski (2000), Jassi Jaissi Koi. Нахин (2004 г.) и Китани Мохаббат Хай (2009 г.).
Кадр из сериала Нины Гупта — Saans
В 1991 году она дебютировала на малаялам в фильме «Вастухара».
Нина Гупта в Вастухаре
Ее смелое появление в песне «Choli Ke Peeche» вместе с Мадхури Дикшит в фильме «Khalnayak» (1993) было одной из самых популярных песен той эпохи.
В 1999 году она сняла сериал «Саанс». В 2002 году она вела игровое шоу «Камзор Кади Каун», которое транслировалось на канале Star Plus.
Нина Гупта в Камзоре Кади Каун
Она играла роль второго плана во многих фильмах Болливуда, в том числе «Один» (2015), «Свадьба Вирди» (2018) и Малк (2018).
В 2018 году она снова оказалась в центре внимания благодаря хинди-комедийно-драматическому фильму «Бадхаай Хо».
Нина Гупта в Бадхаи Хо
В том же году она написала сценарий веб-сериала на хинди «Кене Ко Хумсафар Хайн».
Кене Ко Хумсафар Хайн
В 2019 году она снялась в различных фильмах, в том числе «Учитель музыки», «Гвалиор» и «Последний цвет».’
Нина Гупта в последнем цвете
В 2020 году она снялась в фильмах на хинди, таких как «Панга», «Шубх Мангал Зьяда Саавдхан» и «83».
Нина Гупта в Шубх Мангал Зьяда Саавдхан
Споры
У нее были давние отношения с легендой крикета Вивиан Ричардс. Она забеременела от его ребенка, не вышла замуж в 1988 году. Это вызвало много шума в СМИ в то время. Она получила много критики, и это сказалось даже на ее карьере.
Награды и награды
Национальные кинопремии
1993: Лучший первый неигровой фильм для Bazaar Sitaram (режиссер Нина Гупта)
1994: Лучшая женская роль второго плана для Вох Чокри
Награды за экран
1999: Лучшая женская роль для Saans
Нина Гупта позирует со своими наградами
Filmfare Awards
2019: Лучшая женская роль для Бадхаи Хо
2019: Лучшая женская роль (критики) за Бадхаи Хо
Бостонский международный кинофестиваль в Индии
2019: Лучшая женская роль в фильме «Последний цвет»
Любимые вещи
Еда: Раджма Чавал
Актеры: Амитабх Баччан и Винод Кханна
Исполнитель: Лата Мангешкар
Цвет: Cherry Red
Факты / Интересные факты
- Выпускница Национальной драматической школы.
- Сообщается, что ее мать хотела, чтобы она стала офицером IAS.
- Раньше она играла в хоккей в команде своего колледжа.
- Она получила рупий. 10 000 за фильм «Ганди» в 1982 году.
- Согласно источникам, она была обручена трижды, но ни один из них не закончился браком.
- Она дружит со своим бывшим парнем и отцом дочери Вивиан Ричардс.
Нина Гупта с Масабой и Вивиан
- Она снималась во многих рекламных роликах.
- Она появлялась на обложках различных известных журналов.
Нина Гупта на обложках нескольких журналов
- Ее часто замечают распивающей алкоголь на вечеринках.
Нина Гупта в ресторане
- Она придерживается здоровой вегетарианской диеты.
- Ее хобби — чтение и путешествия.
- Она любит животных, и у нее есть домашняя собака Лука.
Нина Гупта со своей собакой
- Она горячая последовательница Господа Ганеши.
Нина Гупта с идолом Господа Ганеши
- В одном из интервью она рассказала, что больше всего сожалеет о том, что родила ребенка, не выходя замуж.
- В интервью, когда ее спросили, почему она не поддержала свою дочь, чтобы она стала актером, она ответила:
Я ей сказал, если хочешь стать актером, уезжай за границу.Потому что тумхара джис тарах ка шакал хай аур тело хай, тумхе йахан индийская милеу майн бохот кум роль милендж, даже если ты станешь хорошим актером. Итак, тумко вох героиня нахи милеги. Хема Малини нахи баноге, Алия (Бхатт) нахи баноге ».
- В 1997 году она выпустила поп-альбом Go To Court, который оказался большим провалом.
- Она была в новостях из-за публикации в своем аккаунте в Instagram в 2017 году. Она написала:
Я живу и работаю в Мумбаи. Я хороший художник и ищу хорошие работы.”
- После выхода на экраны ее фильма «Бадхаай Хо» в 2018 году она получила благодарственное письмо от легендарного актера Амитабха Баччана.
Благодарственное письмо Амитабха Баччана Нине
Семья Анджелины Джоли: братья и сестры, родители, дети, муж
Анджелина Джоли Родители:
Джон Войт (отец), Маршелин Бертран (мать)
Джон Войт, Маршелин Бертран
Анджелина Джоли Братья и сестры:
Джеймс Хейвен (брат)
Джеймс Хейвен, Анджелина Джоли
Анджелина Джоли Семейное положение:
женат
Анджелина Джоли Муж:
1.Джонни Ли Миллер (1996 — 1999)
Анджелина Джоли, Джонни Ли Миллер
2. Билли Боб Торнтон (2000-2003)
Анджелина Джоли, Билли Боб Торнтон
3. Брэд Питт (с 2014)
Анджелина Джоли, Брэд Питт
Анджелина Джоли Детей:
1.Мэддокс Чиван Джоли-Питт (удочеренный)
2. Захара Марли Джоли-Питт (приемная)
3. Шайло Нувель Джоли-Питт (с Брэдом Питтом)
4. Пакс Тьен Джоли-Питт (усыновлен)
5.Нокс Леон Джоли-Питт (близнец, с Брэдом Питтом)
6. Вивьен Маршелин Джоли-Питт (близнец, с Брэдом Питтом)
1. Мэддокс Чиван Джоли-Питт 2. Захара Марли Джоли-Питт 3. Шайло Нувель Джоли-Питт 4. Пакс Тьен Джоли-Питт 5. Нокс Леон Джоли-Питт 6. Вивьен Маршелин Джоли-Питт
Анджелина Джоли — всемирно известная звезда, красивая стильная женщина и очень богатый человек. Ее жизнь знаменитости могла состоять из шумных вечеринок и фирменных магазинов, но она сделала другой выбор и посвятила свою жизнь благотворительности, любимому мужу и своим 6 детям.
Анджелина Джоли — дочь успешного актера Джона Войта и модели и иногда актрисы Маршелин Бертран. У ее покойной матери был рак яичников, и это стало причиной ее смерти в 2007 году. Бабушка Джоли умерла от той же болезни, поэтому Анджелина считает, что она генетически предрасположена к раку. Ее родители развелись, когда девочке было 3 года. Ее с братом Джеймсом воспитывала мать-одиночка.
Анджелина Джоли с мамой
Анджелина Джоли начала сожительство с мальчиком в 14 лет, мечтала выйти за него замуж, но через два года пара рассталась.Анджелина сконцентрировалась на карьере, но времени на многочисленные любовные романы находила. Официально она была замужем трижды. Первым ее мужем был актер Джонни Ли Миллер, с которым она познакомилась во время съемок «Хакеров». Их брак продлился три года.
Ее вторым мужем был оскароносный актер Билли Боб Торнтон. Они любили друг друга на публике, обменивались маленькими бутылочками со своей кровью и проделывали другие подобные трюки. Пара развелась в 2003 году.
В 2005 году Джоли познакомилась с Брэдом Питтом на съемках фильма «Мистер Питт».и миссис Смит ». Анджелина стала причиной его развода с другой актрисой Дженнифер Энистон. Они прожили вместе много лет и поженились во Франции в 2014 году.
Анджелина Джоли, Брэд Питт
У пары Джоли-Питт по прозвищу «Бранжелина» три дочери и три сына, биологические и приемные.
Анджелина Джоли удочерила Мэддокса Чивана в 2002 году. Мальчик родился 5 августа 2001 года в Камбодже. Затем в июле 2005 года она удочерила Захару Марли.Дата рождения девочки 8 января 2005 года.
Когда Брэд Питт переехал к Анджелине Джоли, он усыновил двоих ее детей. Затем 27 мая 2006 года у пары родилась Шайло Нувель (биологическая дочь).
Анджелина Джоли. Семья
В 2007 году Брэд и Анджелина усыновили сына Пакса Тьена, родившегося 27 ноября 2003 года.
Наконец, 12 июля 2008 года у них появились биологические близнецы Нокс Леон и Вивьен Маршелин.
Все дети Джойла и Питта интересуются актерским мастерством, а некоторые из них уже появлялись в проектах своих родителей.
Несмотря на слухи о разводе Джоли-Питт, пара так счастлива вместе!
Анджелина Джоли. Семья
Открытки ко Дню Святого Валентина Джулии Чайлд и ее мужа выставлены на аукцион
Джулия Чайлд, возможно, наиболее известна своими легендарными кулинарными способностями.Но помимо приготовления восхитительных блюд французской кухни знаменитый шеф-повар и ее муж Поль также были довольно хитрыми вне кухни.
Каждый год дуэт создавал свои собственные открытки ко Дню святого Валентина — и они приносили такое же удовольствие, как ее шоколадный мусс. Вскоре некоторые из карт будут выставлены на аукцион, но владение кусочком творческой кулинарной истории обойдется недешево.
Неразлучники поделились вечным романом, который включал в себя элементы их личной и профессиональной жизни. Джулия известна своим успехом, что Пол был «ответственен за все, что я делал».»
Пара, которая разделяла страсть к написанию и совместной работе над поваренными книгами, также имела отношение к Дню святого Валентина и создала самодельные открытки, чтобы разослать их друзьям перед праздником.
Девять открыток, выставленных на аукционе 19 мая, были созданы после По словам интернет-аукциониста Invaluable, Чайлдс переехал во Францию в 1948 году на должность Пола в Информационном агентстве США. За это время Джулия увлеклась выпечкой суфле и изготовлением открыток для своих друзей, Пола и Хэдли Мауреры, вернувшись в Чокоруа, штат Нью-Йорк. Хэмпшир.
Одна открытка, стоимостью от 1 500 долларов, представляет собой фотографию Чайлдсов, вместе принимающих пенную ванну, с дерзкой подписью: «Желаю, чтобы ты был здесь».
На обороте записка, написанная от руки Джулии, гласит: «Дорогие друзья, мне не хотелось влезать в эту фотографию, поэтому я нажал кнопку. Всегда твоя, Минетт ».
Минетт была котом Чайлдса, который также время от времени появлялся на семейных фотографиях.
Пожалуй, самая большая часть дружеских любовных писем Чайлдса заключается в том, что их часто отправляли после напряженной зимы. сезон, когда многие люди завалены традиционными праздничными открытками.
В своих посмертно опубликованных мемуарах «Моя жизнь во Франции» Джулия написала: «Валентинки стали нашей традицией, рожденной тем фактом, что мы никогда не могли вовремя организовать рассылку рождественских открыток».
Хотя в следующем месяце на аукционе будет выставлено только девять открыток, есть и другие, которые показывают, насколько Чайлдс любил День святого Валентина.
Одна открытка (стартовая цена 400 долларов), выставленная на аукционе и датированная 31 декабря 1964 года, включает фотографию Чайлдов во время посещения дома Мураров, а также любовное стихотворение о еде:
Триветы — это не мелочи
Хотя они лежат под чаем,
Под супом, под форелью,
Под фрикасе.
Итак, мы радуемся, как триветеры,
Чтобы иметь свой прекрасный подарок
Куда поместить наш пулет chaud
И где, с быстрым движением;
Чтобы сдвинуть пузырящийся буйабес,
Угри на пару, жаркое,
Veau orloff, Béarnaise,
Кофе и тосты.
Только такой милый дуэт, как Чайлдс, может сделать что-то вроде подставки под тарелку романтичным.
личная жизнь, муж, дети, фото
Актриса Светлана Тимофеева Летуновская, личная жизнь которой будоражит умы поклонников буквально с момента первого появления на экране, любима миллионами зрителей не только за запоминающийся внешний вид, но и благодаря актерскому мастерству. По образованию Светлана библиотекарь, но кинематографических успехов она достигла как за счет врожденного таланта, так и благодаря ежедневному усердию. Актриса известна сегодня поклонникам сериалов, театра и полнометражных фильмов.
Детство и юность
В конце июня 1972 года в Калуге в семье Солдатского родилась девочка, получившая при рождении имя Светочка. В этой семье никто не был связан с Мельпоменой, поэтому родители не понимали, почему их дочь выбрала этот путь. Возможно, это решение девочке в детстве подсказывало ей невероятное обаяние и несомненный талант.
Светлана Тимофеева Летуновская (ее личная жизнь находится под пристальным вниманием поклонников) еще ребенком была очень прилежной ученицей.В ее дневнике было упаковано пять и четыре. После получения школьного аттестата — в 1989 году — девушка выбирает совершенно неактерскую профессию, поступая в Тамбовский филиал Московского института культуры на библиотечное отделение.
Судьбоносный переезд
Для продолжения учебы Светланамовес переезжает в Москву. В столичном госуниверситете Светлана Тимофеева Летуновская (фильмы с ее участием стали часто появляться на телеэкранах спустя несколько лет) закончила до 1993 года.Возможно, ей удалось бы стать литературным деятелем (она хорошо по привычке училась).
Возможно, она выдала бы посетителям библиотеки диплом после книги. И все же судьба этой красавицы предсказала ей совсем другую. Ее творческая биография началась в уже упомянутом 1993 году: именно тогда Светлана стала студенткой Всероссийского кинематографического института. В своих стенах она училась в мастерской самого мастера — Алексея Баталова. Еще в студенческие годы Светлана Тимофеева Летуновская (личная жизнь ее уже интересовала любопытных одноклассников) сумела проявить актерский талант и незаурядные способности.ВГИК она окончила очень успешно.
Театральная сцена
Не удивляйтесь, что для многих актеров именно с театральной сцены начинается настоящая творческая биография. А все потому, что только на сцене есть значительная возможность раскрыть актерский талант. Надо понимать, что если во время съемок фильмов будет дубляж, то актер театра, за которым наблюдают тысячи глаз пораженной публики, не сможет исправить сцену. Каждая такая ошибка для него просто непростительна.
Светлана Тимофеева Летуновская (личная жизнь, муж, дети, фото этой удивительной женщины не остаются без присмотра театралов и телезрителей) вышла из кинематографического института в 1999 году. А затем ее пригласили в Московский драматический театр им. Малая Бронная, где она стала участницей труппы. Благодаря актерскому таланту и незаурядной внешности юную актрису часто приглашали на некоторые спектакли в театр «Модерн», Театр Советской Армии и другие.
Можно сказать, что самые известные спектакли в ее творческой биографии — «Нежданный гость» (по повести королевы детективов Агаты Кристи) и «Учитель ритмики». Нельзя не отметить еще одну очень достойную работу молодой актрисы — развлекательный спектакль Ольги Шведовой «Не буди спящую собаку» по детективной пьесе Джона Пристли. Затем Светлана Львовна вышла на одну сцену с Иварсом Калниньшем и Андреем Харитоновым.
Начало пути в кино
Впервые Тимофеева Летуновская Светлана Львовская, фильмы которой занимают определенную нишу в российском кинематографе, появилась на телеэкранах в фильме Ильи Хотиненко «Новости», вышедшем в 1999 году. В следующем году она уже работал над картиной «Расставание с Москвой». Для начинающей актрисы это была неплохая работа, и съемки были интересными (над фильмом работали в тандеме Россия и Великобритания), но особой популярности девушке это не принесло.
Следующие три года Светлана ТимофееваЛетуновская (личная жизнь, муж, дети, фото актрисы уже начали интересовать публику, хотя пока их было не очень много) вела шоу всероссийской лотереи с незамысловатым названием » Бинго ». Это принесло свои плоды: режиссеры не могли не заметить красивую блондинку, внешне похожую на Шарлиз Терон.
Серьезная съемка
Первой работой, после которой Светлана начала узнавать, стала ее работа в детективном сериале «Глаза Ольги Корж».Это было в 2002 году. Актриса сыграла главную роль — юную телеведущую криминальной хроники, которая неожиданно обладала уникальным даром ясновидения. Здесь она снялась с Максимом Авериным и Александром Наумовым. Светлана Тимофеева Летуновская, фильмография которой с этого момента стала пополняться новыми интересными ролями, с завидной регулярностью снимается в художественных фильмах и сериалах.
Одна из самых удачных ее работ — роль Юлии Уваровой — жены Александра Уварова.Это был сериал «Талисман любви», разгоревшийся двенадцать лет назад. Уже после выхода первых серий он вызвал большой интерес у зрителей разного возраста. Все-таки удивительно закрученная сюжетная линия, охватывающая жизнь России конца XIX века. Было все: любовь, ненависть, интриги, красивые герои и роскошные наряды. Это было одной из составляющих успеха этой истории.
Пополнена фильмография
Потом были другие работы как в сериалах, так и в художественных фильмах.Чего стоит только одна ее работа в фильме Оксаны Байрак «Тебе, подарок», где Светлана Тимофеева Летуновская (фильмография ее на данный момент содержит много действительно интересных персонажей) сыграла красивого фотографа, который сочувствовал знаменитому человеку, приехавшему на отдых в Небольшой городок и обнаружил там свою вторую дочь.
Еще одной интересной работой можно назвать ее персонажей в сериале «Мужская интуиция» 2007 года, где она сыграла Ольгу; «Когда совсем не ждешь» того же года, Светлана Львовна утверждена на роль Дины Макаровой; были и мелодрамы — проект «Эгоист» (роль Любови Николаевны), в котором она сыграла с Валерием Николаевым; «Каникулы летом» и многие другие.
4 года дети: а также рост и вес мальчиков и девочек, подходящие занятия и игры, какие звуки умеет произносить, особенности речи и мышления
советы психолога, занятия с детьми 3-4 лет, кризис в детском саду
В возрасте 4 лет поведение многих детей меняется. Это в первую очередь связано с тем, что ребёнок уже преодолел кризис 3 лет, и он в принципе изменился психологически. В этот момент родителям нужно правильно перестроить свои отношения с малышом. Прочитав данную статью, вы узнаете, как найти общий язык с ребёнком и как лучше воспитывать своё чадо в этот период.
Причины
Родители зачастую не понимают, как себя вести, когда их четырёхлетний ребёнок перестаёт слушаться. Так малыш испытывает, до какой степени предостережения взрослых опасны. Это позволяет ему уяснить меру своей дозволенности и понять, с какой погрешностью могут выполняться распоряжения мамы и папы.
Нельзя давать спуск непослушанию, так как в будущем ребёнку будет тяжело приспособиться к взрослому миру. Нужно объяснить крохе, что все требования должны исполняться безоговорочно, даже самые, на первый взгляд, строгие.
Возраст 4 лет – это старт новой фазы развития ребёнка. У детей появляются задатки осмысленного поведения, которые позволяют задуматься о своём поступке и его последствиях.
Что делать?
Ребёнок в четыре года уже созрел к самостоятельному решению и добивается позволения для реализации этой возможности. Часто предписания родителей заставляют чувствовать малышей зависимыми от них, а не самостоятельными, что подталкивает их к непослушанию.
Родителям нужно установить в доме определенные правила, и любое из них должно быть простым и понятным для ребёнка.
Крики и истерики в диалогах исключить нужно полностью, и разговаривать с малышом невозмутимым голосом. Так легче донести до ребёнка, что родителей надо слушать. Вместо строгого выговора я рекомендую душевную беседу с выслушиванием мнения обеих сторон.
Разговор поможет выяснить, почему ребёнок отказывается слушаться. Возможно, причиной его поведения является неспособность выполнить данное ему поручение, а вовсе не нежелание. Поэтому так важно разобраться, что к чему, прежде чем наказывать своего ребенка.
Наказание
Если ни беседа, ни уговоры взрослых не помогают, и ребёнок отказывается слушаться, тогда следует наказание. Иногда мамы и папы с крика переключаются на применение силы, не понимая, что так они только ухудшат ситуацию.
Такие действия не только не разрешат проблему, но еще и обидят малыша, или что еще хуже — разозлят, спровоцируя дальнейшее непослушание. Но и безнаказанным плохое поведение не должно оставаться. Но, в любом случае, вместо применения силы лучше наказывать психологическим воздействием, подобрав соответствующий способ.
Главное — ребёнок должен понимать, за что его наказывают. Помните, что частый «нагоняй» становится привычкой и своей цели не достигает. Ни в коем случае не наказывайте ребенка во время вспышки гнева — результат от такого «воспитания» может быть непредсказуемый и далеко не всегда положительный.
Возраст 4 лет оправдывает непослушное поведение ребёнка. В этом возрасте малыш – маленький бунтарь, стремящийся отстоять свою самостоятельность. Если же взглянуть на ситуацию с другой стороны – такие действия служат лишь методом привлечения внимания, не достающего ребёнку.
Воспитывая своего непослушного малыша, помните, что хвалить нужно в пять раз чаще, чем наказывать. Слушая от родителей слова похвалы, у ребёнка появится стремление получать их ещё чаще, тем самым его поведение исправится в нужном вам направлении.
Запреты
Ребёнку в возрасте 4 лет необходимо регулярно напоминать, что можно, а что нельзя. В это время малыш начинает усваивать нормы поведения и морали.
«Нельзя» — слово, которое не рекомендуется к частому использованию. Множество запретов может сковать малыша и сказаться на замедлении его познавательного развития.
Для детей данного возраста требования должны быть беспрекословными и краткими:
- запрещается сбегать от взрослых на дороге – это рискованно;
- запрещается обижать животных – они живые;
- запрещается кусаться – это плохо.
Разумеется, список запрещённых действий может быть продолжен до бесконечности, всё индивидуально и зависит от устоев в вашей семье. Главное, помните: принятые правила должны соблюдать и знать все домочадцы.
Советы психолога
Часто бывает так, что детишки не слушают своих родителей и непослушание продолжается. Предположим, ребёнок не хочет убирать за собой игрушки, отказывается собираться куда-нибудь, портит книги. Как вести себя в такой ситуации? Рекомендуем следующую последовательность действий, подходящую для любого случая.
- Для начала следует сказать, что так делать запрещается, и позволить малышу самостоятельно исправить своё поведение.
- Если он не перестаёт баловаться, нужно предупредить его, что он будет наказан. Варианты наказания могут быть разными – например, отмена уличных аттракционов, запрет на просмотр мультфильмов. Важно не использовать отсроченных наказаний. В конце недели ребёнок может забыть о своем проступке.
- Если и эта мера не действует на ваше чадо, то нужно сообщить о наказании, закрепив словами: «Хорошо, ты разбрасываешь вещи, поэтому вечером мы не пойдем играть в песочнице».
- Вероятно, уже спустя два часа ребёнок не будет помнить про наказание. Повторяем ему, за что он наказан, спокойным голосом – без злорадства: «Днём ты вёл себя плохо, бросал вещи, а это не разрешено. Потому мы не идём в песочницу».
Ни при каких обстоятельствах уступать нельзя. Жалость в такой момент только усугубит ситуацию. Не нужно обращать внимания ни на слёзы, ни на просьбы малыша. Убедив вас сейчас, в дальнейшем он продолжит баловство, а вы потеряете свой авторитет. Вы же хотите, чтобы ребёнок прислушивался к вашему мнению?
Психологами также рекомендуется пренебрежение лишь плохими поступками ребенка, а не самого малыша. Некоторые мамы и папы отказывают детям в общении, потому что они балуются. Это недопустимо. Можно разумно наказывать, но лишать любви неправильно.
И ещё одно замечание: если ваше чадо не повинуется вам, может, стоит пересмотреть ситуацию? Может оно того не стоит и ваше требование вовсе вам не нужно? Предоставьте ребёнку свободу выбора, и может тогда он не будет больше противиться вам и как вы хотите, будет безоговорочно выполнять ваши просьбы.
Развивающие занятия
Занятие с детьми 3-4 лет нужно предварительно спланировать, желательно на неделю вперед. Таким образом вы учтёте все значимые для ребёнка моменты, предотвратите перегрузку малыша и будете иметь в запасе время, чтобы к ним подготовиться. Составляя недельный план, первостепенно необходимо учесть посещение малышом детского сада. Если ребёнок целый день находится в саду, то важно учесть следующие аспекты:
- Ребенок в садике ежедневно участвует в развивающих занятиях и регулярно получает физическую нагрузку;
- Ваши занятия будут проходить только в вечернее время и на выходных;
- На вечер не стоит намечать активных мероприятий;
- Вечером у вас не так много времени, поэтому строить планы можно максимум на два занятия;
- Нужно уточнить, какую программу используют с ребёнком в садике, чтобы не повторять, а грамотно дополнять ее;
- Для малыша, не посещающего сад, расписание занятий будет более объёмным. План занятий составляется с учётом имеющихся навыков и интересов ребёнка.
Советы
Ведущей деятельностью в данном возрасте является игра. Набор в некоторых спортивных секциях открыт уже в 4 года, поэтому если ваш ребёнок неусидчивый и подвижный, то спорт будет отличным решением для него. Такое занятие дисциплинирует и обучает различным навыкам.
Достаточное внимание и обильная похвала — вот что необходимо. Ребёнок стал взрослее, но родители ему ещё очень нужны.
В четыре года отличным вариантом будет посещение кинотеатра, цирка и подобных мест. В самый первый раз не стоит покупать билеты в первые ряды.
Ежедневные и многочисленные детские вопросы требуют терпения и мудрости от родителей. Не отказывайте в ответе, даже несмотря на его незнание. Совместный поиск ответа способен утолить детскую любознательность. Также в возрасте 4 лет хорошо начать изучение иностранных языков. Уроки следует проводить в игровой форме.
Заключение
Не устаю повторять, главное — это безусловная любовь. Ребёнок должен чувствовать себя в безопасности всегда. Это залог правильного и гармоничного развития. Даже если он постоянно капризничает, то не стоит злиться. Наоборот, нужно выяснить причину. Ваша обязанность — обеспечить ему комфортные условиядля развития. А если же ребенка что-то беспокоит, о каком развитии может идти речь?…
Ещё один очень важный момент: вы должны быть примером подражания для своих детишек. То, что вы требуете от них, обязаны и сами выполнять, показав на своем примере, как правильно делается все, о чём вы просите.
Любви, понимания, уважения вам и вашим детям.
Во что поиграть с ребенком в 4 года дома: развивающие игры для детей
Ученые давно определили, что на этапе взросления всегда существует определенный вид деятельности, который в наибольшей степени способствует развитию личности ребенка. Если до года важен эмоциональный контакт с мамой, то до 3 лет — манипуляции с предметами. Малыш разбирает и ломает игрушки, пытаясь добраться до сути. С 3 до 6 наступает время игровой деятельности. Через нее маленький человечек познает окружающий его мир. Наша статья ответит на вопрос, во что можно поиграть с ребенком 4 лет.
Особенности возраста
Уровень развития — дело сугубо индивидуальное. Но существуют некоторые пределы нормы, на которые родители стараются ориентироваться. Игры бывают разные: подвижные, интеллектуальные, сюжетно-ролевые и т. д. Последние — это удел детей постарше (5-6 лет). Наблюдая за взрослыми, они воссоздают картины реальной жизни: «дочки — матери», «врач — пациент», «подготовка к балу». Нужно знать возрастные особенности, чтобы понимать, во что поиграть с ребенком.
4 года — это период развития чувств. Дети пока еще ситуативны, не умеют справляться с эмоциями самостоятельно, но у них уже появляются новые переживания: грусть, обида, разочарование, стыд. Они улавливают настроение окружающих. Все это объясняется преобладанием развития правого полушария.
4 года — время феноменальной познавательной активности и тысячи «почему». В этот период очень важны игры, которые развивают память, а также мышление и речь. Словарный запас малышей достигает 1,5 тысячи слов. Развивающие игры способны не только улучшить познавательные психические процессы, но и выявить на раннем этапе способности малыша.
4 года — время формирования навыков самообслуживания, нравственных качеств и высокой физической активности. На повестку дня выходит необходимость развития мелкой моторики, без которой невозможно переходить к полноценному образовательному процессу.
Домашняя обстановка: во что поиграть с ребенком (4 года)
Дома вполне можно организовать спортивный уголок, где легко повисеть на турнике, покидать мяч в баскетбольную корзинку, поиграть в волейбол с помощью воздушного шарика. Необходимость в движении (до 5 тысяч действий в день), которая в этом возрасте требуется даже если нет возможности погулять на свежем воздухе, должна быть удовлетворена.
Можно подвижные игры превратить в развивающие. Например, повторить «походку» различных животных — гусей, медведя, зайчика, собаки. Подойдет и такая игра, как «съедобное — несъедобное». Ребенку предлагается ловить мяч только в том случае, если ведущий называет предмет, который можно употреблять в пищу. Несъедобные вещи, например «шкаф», «мяч», «стул», малыш должен отбрасывать. Если он все делает правильно, то продвигается на шаг вперед, приближаясь к контрольной черте. Здорово, если на ней лежит приз. Хотя детей в 4 года более забавляет сам процесс игры, чем награда.
Для развития моторики пальцев малыши должны больше рисовать, лепить из пластилина, собирать пазлы и раскрашивать. Ребенок способен освоить шашки, детское домино и другие настольные игры — с кубиком и фишками.
Если под руками не оказалось вспомогательного материала, можно составить узор из палочек, пуговиц, бусин, выложить из них конкретный предмет. Например, колодец. В какие еще игры можно поиграть с ребенком?
«Таинственные звуки»
Игра хороша тем, что в ней могут принять участие все домочадцы, но при этом она находится в зоне актуального развития четырехлетнего малыша. Для нее необходима предварительная подготовка, что сближает семью. Так, папа или старший ребенок должны заранее записать на смартфон или другое устройство различные звуки — шум работающего холодильника, стиральной машины, пылесоса, голоса известных всем людей, мяуканье кошки и т. д.
Если где-то на даче из-за плохой погоды домочадцы вынуждены находиться в доме, может возникнуть проблема, во что поиграть с ребенком. 4 года — хороший возраст для того, чтобы расширить свои представления о звуках. Достаточно лишь включить сделанные заранее записи и постараться угадать их источник. Взрослым можно предлагать более сложные задания (измененные голоса, наложение нескольких звуков и т. д.), а малышу достаточно простейших.
«Угадай сказку»
Во время болезни сложно предоставить возможность поиграть ребенку в игру. 4 года между тем — это возраст, когда невозможно и просто лежать без дела. Тогда подойдет вариант под названием «Угадай сказку». В качестве источника родителям нужно взять сюжет произведения, с которым малыш уже хорошо знаком. Это может быть «Золушка», «Аленький цветочек», «Заюшкина избушка». Главное условие — не употреблять имена собственные и названия персонажей, заменив старинные понятия на более современные. Например, героиня отправляется не на бал, а на дискотеку, ее везет не карета, а автомобиль. Рассказ можно прервать, когда ребенок угадает сказку. Тогда сразу же можно начать следующую.
«Перейдем болото»
Этот вариант хорош тем, что игру можно организовать как на улице, так и дома. Он подойдет, если где-то на отдыхе возникнет проблема, во что поиграть с ребенком. 4 года — возраст, когда родителям приходится подключать всю свою фантазию для организации досуга малыша.
«Болото» можно обыграть с помощью любого подручного материала — необходимо изготовить зеленые кочки из картона, бумаги или старых газет. А в качестве приза легко вырезать или использовать готовые буквы, которые складываются в характеристику «молодец». За каждую победу малыш будет получать по одной и знакомиться с ней, в конце получится слово, которое с удовольствием прочтут ему родители.
Условия игры: определяется территория болота — та дистанция, которую ребенок или группа детей будут преодолевать. По ее ходу раскладываются «кочки», которые желательно закрепить скотчем на полу помещения или на улице, чтобы минимизировать риск падения. Детям объясняется задача: «Вокруг трясина, в которой можно завязнуть и не выбраться из болота. Выход возможен только по кочкам. Если во время прыжка нога попадает в трясину, игроку засчитывается проигрыш, и он сходит с дистанции».
«Покажи эмоцию»
В качестве оборудования потребуются иллюстрации или специальные картинки с набором эмоций. Периодически их можно обсуждать с малышом, проговаривая, что испытывает человек, когда веселится, радуется, печалится, огорчается, пугается и т. д.
Достать картинки можно в тот момент, когда возникнет вопрос, во что поиграть с ребенком. 4 года, как мы уже говорили, — возраст, когда необходимо прорабатывать с малышом весь спектр возможных переживаний. В чем заключается игра? Картинки складываются стопкой рисунком вниз. Ребенок достает одну из них. Например, там изображен человек, испытывающий страх. Он должен продемонстрировать данное состояние, не прибегая к словам. А родитель — угадать эмоцию. В зависимости от того, насколько ребенок справился с заданием, следует меняться местами.
Игра-логика
Для детей 4 лет можно использовать посильные интеллектуальные задания, которые вызовут несомненный интерес. Приведем три варианта:
- «Ищем связку». Ребенку предлагаются две картинки, обозначающие предметы. Нужно найти промежуточные слова, которые связывают, на первый взгляд, не совместимые между собой объекты. Например, «человек», «дерево». В качестве слов-связок могут выступать: «окно», через которое виден лес; «лопата», с помощью которой происходит посадка; «картина», которую пишет художник.
- «Вожжи». На магнитной доске можно закрепить ряд точек, пронумерованных по порядку. Задача — от каждой из них к следующей следует «тянуть» вожжи, то есть проводить линию. Но таким образом, чтобы не пересекаться с уже имеющимися.
- «Определяем на ощупь». Ребенку показывается ряд предметов: маленьких и больших, гладких и шершавых, круглых и квадратных, мягких и твердых. Затем они складываются в корзину, а ребенку завязываются глаза. Ему предстоит угадать каждый предмет на ощупь.
Во что сыграть с девочкой
Большинство игр подойдут как мальчикам, так и девочкам. Но следует помнить, что именно на этапе формирования сознания складывается гендерная идентичность. Поэтому очень важно подбирать занятия, которые более характерны для представителей определенного пола. Мальчики больше склонны к проведению свободного времени с машинками, военной техникой, солдатиками, например.
Какие можно использовать игры для детей? 4 года девочке — значит, она любит наряжаться, пользоваться детской косметикой, подражать маме, танцевать. Ей можно предложить поиграть в «танцы». Они развивают слух, смекалку, воображение, способствуют физической активности. Звучит специально подобранная приятная музыка. Задача — танцевать, используя при этом лишь одну часть тела. Ведущий, включая трек, сообщает задание: «рука», «голова», «плечи», «попа». В игре девочки начнут осваивать понимание «направо — налево», если использовать команды: «левая нога», «правое плечо».
4 года — замечательный возраст для игр с детьми, которые будут особенно продуктивными, когда в них вовлечены взрослые.
Возрастные особенности детей 4 лет: физические, психологические
Дети четырехлетнего возраста уже относятся к дошкольникам: ребёнок приобретает первые представления о мире, которые расширятся с возрастом.
Четыре года ‒ этап, полный открытий для родителей и крохи. А чтобы открытия увенчались успехом, вам стоит опираться на возрастные особенности ребенка, помогая ему развиваться.
Психологическое состояние ребенка 4-х лет
Психологической особенностью четырёхлетнего ребенка является яркое проявление «чувств и чувствительности». Как отмечает советский психолог и педагог Мухина В.С., «в дошкольном возрасте, особенно в возрасте трех-четырех лет, чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка, придавая им особую окраску и выразительность. Маленький ребенок еще не умеет управлять переживаниями, он почти всегда оказывается в плену у захватившего его чувства» (Мухина В. С. «Возрастная психология. Феноменология развития», 1999 г.).
Также учёный акцентирует внимание на том, что «чувства дошкольников трех-четырех лет хотя и ярки, но еще очень ситуативны и неустойчивы». Поэтому родителям не стоит принимать всерьёз сверхэмоциональную реакцию на события. Иногда дети специально шалят, чтобы посмотреть на реакцию окружающих и понять, какие эмоции у них вызывают проказы. Так ребёнок учится различать положительные и отрицательные стороны.
Теперь дети начинают осознавать происходящее более остро. У них появляются новые эмоции: стыд, обида, разочарование, грусть. Дети в 4 года становятся чуткими: они улавливают настроение близкого человека и сопереживают. Формируются нравственные качества: понимание, проницательность, доброта, отзывчивость.
Интеллектуальные особенности в 4 года
Интеллектуальные особенности ребенка в 4 года объясняются уровнем его анатомического развития. Мозг уже почти соразмерен мозгу взрослого человека. Но правое и левое полушария развиты в разной степени: правое полушарие, отвечающее за проявление эмоций и чувств, преобладает.
Четвёртый год ‒ время повышенного интереса к изучению мира, проявления познавательной активности. Ребенок познает мир не только через книги и игрушки. Наступает пора осознанного знакомства с миром во время прогулки или посещения детского мероприятия.
Сына или дочку пора познакомить с алфавитом и простыми числами. Научите ребёнка выполнять простые арифметические вычисления и составлять из букв слова. Еще можно обучать ребенка иностранному языку. Существует много школ, предлагающих программы освоения иностранного для дошкольников. Или проводите занятия на дому.
Важно регулярно тренировать память. Например, разложите карточки с простыми изображениями и попросите запомнить последовательность. Перемешайте и предложите ребёнку восстановить по памяти порядок картинок. Чаще читайте небольшие детские сказки и стихотворения, предлагайте их заучить и рассказать по памяти.
Развитие речи занимает значимое место среди особенностей умственного развития детей 4 лет. Словарный запас уже включает примерно 1500 слов. Главная особенность речи – «переделка» и сокращение услышанных слов. Это те придуманные слова, которые вызывают смех и умиление, например, «копатка» вместо «лопатка», «сипед» вместо «велосипед». Исправляйте неверные варианты произношения слов и чётко повторяйте верные. Для улучшения разговорных навыков и повышения лексикона вместе произносите скороговорки, читайте книжки, много разговаривайте.
В 4 года приходит осознание пола: мальчики интересуются машинками и пистолетиками, а девочки ‒ куклами и украшениями. Не ругайте ребёнка, если он интересуется играми и игрушками, предназначенными для детей другого пола. Раскройте для него прелесть игрушки, которая рассчитана на ребят его пола.
Познавательные занятия и интеллектуальные игры помогут раскрыть таланты и развить способности. Чтобы понять, насколько уровень интеллектуального развития ребенка соответствует норме, ознакомьтесь с перечнем умений детей возрастом 4‒5 лет.
Ребенок умеет:
- считать от 1 до 10, писать известные цифры, соотносить количество предметов с нужной цифрой, сравнивать количество предметов, распознавать геометрические фигуры.
- в течение 5 минут выполнять задание, не отвлекаясь, собирать конструктор по образцу, делить простые слова (одушевленные и неодушевленные) на группы, находить сходства и различия между двумя похожими предметами.
- строить фразы из 6-8 слов, находить предмет по внешнему описанию, поддерживать беседу с ровесником или взрослым;
- обращаться с вилкой и ложкой, застегивать пуговицы молнии, завязывать шнурки;
- заштриховывать фигуры, не выходя за контур, различать левую и правую руку.
Ребенок знает:
- ФИО, возраст и место проживания;
- какие существуют профессии (до 5-10), и что каждая из них представляет; овощи и фрукты, как они выглядят; животные, насекомые, птицы, рыбы;
- сколько сезонов в году и чем они характеризуются.
Физические особенности детей 4-х лет
Основные показатели здорового развития – вес и рост. Показатели веса и роста варьируются в зависимости от пола и конституции.
Типы детского телосложения четырехлетнего ребёнка:
- маленький – вес: 11,5-14,9 кг; рост: 96,1-101,2 см;
- средний – вес: 15,4-18,6 кг; рост: 106,1-102,6 см;
- большой – вес: 15,5-19,6 кг; рост: 106,2-114,1 см.
Незначительные отклонения от нормы не должны вызывать беспокойства. Но несоответствие строения показателям свидетельствует о нарушениях развития, на которые должен обратить внимание педиатр.
Физическая особенность детей 4 лет ‒ высокая подвижность. Маленьким дошкольникам нравится проверять возможности тела. Поэтому можно отдать непоседу в детскую спортивную секцию, где его будут учить координации движений. Также не забывайте про подвижные игры дома или на свежем воздухе. Если желаете с ранних лет приучить ребёнка к спортивному образу жизни, то ежедневно проводите совместную зарядку. Она должна включать простые упражнения на разные группы мышц и не превышать 15 минут.
Полноценное физическое развитие ребенка в 4 года подразумевает формирование мелкой моторики рук. Для тренировки ловкости пальцев и подготовки руки к письму лепите из пластилина или глины, вырезайте ножницами крупные и средние элементы разной формы. Ещё рисуйте разными художественными инструментами (кисточками, фломатсерами, карандашами, мелками, пальчиковыми красками). Помощниками юного художника станут альбомы и раскраски. Продолжайте собирать пазлы и конструкторы.
Как воспитывать детей 4-х лет
От родительского воспитания зависит то, каким станут ваш сын или дочь. Поэтому ключевое правило для родителей ‒ быть внимательными к ребенку. Совместное времяпрепровождение сближает и устанавливает эмоциональную связь. Ребёнок, ощущающий любовь и заботу близких, имеет правильных пример семейных отношений.
Нет точных рекомендаций, как воспитывать детей. Каждый ребёнок индивидуален. Но есть общие принципы воспитания четырехлетних ребят:
- Культурный досуг. Посещайте культурные мероприятия для приобщения ребенка к миру искусства. Походы в кино, кукольный театр, цирк, зоопарк, на праздничные городские гуляния социализируют и развивают воображение.
- Похвала по маленьким и большим поводам. Хвалите даже за маленькие победы ‒ это даст уверенность и понимание того, что ребенком гордятся.
- Навыки самообслуживания. Обучите соблюдать правила личной гигиены, пользоваться столовыми приборами, одеваться и раздеваться, выкидывать мусор в ведра, убирать игрушки на место.
- Наблюдение у врача. Приводите ребёнка на плановые осмотры и тем более, если заподозрите какое-то заболевание. Ребёнок должен регулярно обследоваться у педиатра, окулиста, хирурга, ЛОРа, кардиолога и эндокринолога.
- Здоровая пища. Обеспечьте сбалансированное питание, в котором будут белки, жиры и углеводы. Частота приёмов пищи для ребенка 4 лет ‒ 4-6 раз в сутки.
- Режим. Установите распорядок дня: так вам легче контролировать его деятельность, а ему – привыкнуть к режиму.
- Полезные игры. Обучайте в игровой форме: так занятия проходят веселее и легче.
- Живая энциклопедия. Не игнорируйте и не злитесь на ребёнка, который задаёт вопросы. Четыре года ‒ возраст «почемучки», который хочет всё знать. Объясняйте явления, оставаясь терпеливыми и понимающими.
- Поиск друзей. Помогайте налаживать контакты с детьми: давайте подсказки как подойти познакомиться, приглашайте в гости родителей и друзей крохи, проводите досуг вместе.
- Правила без исключений. Заведите в семье правила и обязанности, которым нужно следовать всем членам семьи. Если ребёнок нарушает правила, наказывайте, но без унижения. Договоритесь с родственниками, что в случае наказания вы все будете действовать по одной схеме, без исключений из жалости или непонимания. Малыш должен научиться нести ответственность.
Что влияет на развитие детей в 4 года
Не только физическое здоровье влияет на рост и развитие ребёнка в 4 года. Определяющая роль отводится родителям и педагогам. Если воспитатели будут придерживаться неверных методов воспитания, то ребёнок вырастет закрытым, агрессивным, необразованным. Поэтому важно стать хорошим воспитателем и найти того, кто поможет развить в навыки и таланты.
Вопрос «стоит ли отдавать ребёнка в дошкольное образовательное учреждение» зависит от материальных обстоятельств семьи и/или уровня развития. Психолог Олеся Гаранина считает, что «кому-то дополнительные занятия действительно нужны, кому-то – только рекомендуются для небольшой корректировки той или иной сферы развития».
Бывают безвыходные ситуации, когда обращение в ДОУ неизбежно, например, когда родителям не с кем оставить ребёнка или когда они на работе. Но если есть выбор, то взвесьте все «за» и «против». Обратите внимание на особенности развития малютки. «Нужно оценить степень психологической зрелости дошкольника – учитывается темперамент, зрелость нервной системы, способность утомляться и восстанавливаться. Педагог дошкольного образования (им может быть и воспитатель детского сада) должен объективно оценить уровень развития ребенка в соответствии с показателями нормы, принятой в том или ином возрасте» ‒ говорит О. Гаранина. Если причин для беспокойства нет, то можно определить малыша в ДОУ.
«Закон об образовании в Российской Федерации» от 1 сентября 2013 г., расценивает дошкольное образование как первый уровень общего образования. В отличие от общего образования, дошкольное остается необязательным, но существенным. «Дошкольное образование, помимо присмотра и ухода за ребенком, включает в различные методики обучения, раннего развития, курсы для детей».
Существуют ситуации, когда поступление ребёнка в ДОУ необходимо. Дошкольные образовательные учреждения следует посещать четырехлетнему ребенку в тех случаях, когда:
- невозможно оставить ребенка под присмотром опытного человека;
- он застенчив и малообщителен со сверстниками и посторонними людьми – требуется активная социализация;
- нет возможности дать всестороннее воспитание и образование в домашних условиях;
- малыш несамостоятелен, недисциплинирован – в ДОУ обучат самообслуживанию и самоорганизации;
- он испытывает страх или злость при расставании с вами. Подобное поведение детей вызвано несамостоятельностью или психологической привязанностью к родителю.
Отдавать в дошкольное образовательное учреждение необязательно, если ребенок:
- освоил на дому базовую программу, необходимую для поступления в начальную школу – это типичная ситуация в семьях с родителями-педагогами;
- имеет проблемы с дееспособностью – установлена инвалидность или есть заболевание, не позволяющее посещать ДОУ;
- испытывает недостаток родительского внимания – например, если вы мало видитесь ‒ это нужно менять.
Мозговой штурм для родителей
Интересны результаты опроса, проведенного в 2013 года британскими социологами. Суть состояла в подсчете количества вопросов, которые дети 2-10 лет задавали родителям в течение одного дня. Усреднённый показатель суммированных ответов 1000 опрошенных матерей составил 288 вопросов.
Самыми любознательными оказались девочки четырехлетнего возраста. Они ежедневно спрашивают о чём-то своих мамочек 390 раз. Факт напоминает не только о том, что на мамах лежит большой груз в виде маленького «почемучки»: любознательность детей надо поощрять и оставаться терпимыми к их любопытности.
Будьте с ребёнком одной командой, и тогда родительские обязанности принесут вам только радость.
Воспитание ребёнка в 2, 3, 4 года
Когда в семье рождается долгожданный малыш, то радости нет предела. Этот маленький комочек счастья всё время хочется носить на руках, постоянно целовать и чувствовать его запах. Каждый родитель радуется всем достижениям своего чада, пусть эти достижения будут самыми маленькими. Но рано или поздно у родителей возникают вопросы, когда нужно воспитывать детей?
Учёные уже давно подтвердили гипотезу, что детей следует воспитывать уже почти с рождения. Например, нужно понемногу увеличивать интервал между сном и прогулками, это положительно будет способствовать работе мозга малыша, будет происходить развитие органов чувств (обоняние, осязание, зрение, речь и так далее). А вот если совсем не уделять внимание воспитанию ребёнка с его рождения, то он будет развиваться очень медленно, отставать в развитии, и наверстать это будет очень тяжело. Поэтому категорически нельзя упускать время процесса воспитания.
По мнению психологов, люди наполовину умственно развиваются в первые 4 года жизни. А если не заниматься воспитанием в этот промежуток времени, то естественно развитие мозга замедлится или будут сформировываться нежелательные привычки, которые создадут в будущем негативное поведение ребёнка.
В любых ситуациях, с ребёнком нужно общаться спокойно и уравновешенно. Ведь дети легко перенимают настроение своих родителей. Когда отец с матерью громко и сердито общаются с ребёнком, то он начинает плакать и капризничать. При резких движениях, «дёрганиях» малыша, когда его одевают, умывают или укладывают спать, происходит раздражение, отказ в выполнении поручений. Поэтому, каждый родитель должен в любой ситуации сохранять спокойствие и уравновешенность по отношению к своему чаду. Ни в коем случае не следует допускать эмоциональные срывы, раздражительный тон и т.д.
Ребёнку проще приспособиться к обстановке, которая его окружает тогда, когда взрослые стараются делать так, как он привык. Если изменить воспитательные методы, которые малышу уже знакомы или создать новые и непонятные для него правила, то естественно это нарушит его привычки и вызовет неуравновешенность в поведении. К примеру, если у малыша выработалась привычка засыпать в одно время на улице в коляске, а родители хотят попробовать уложить его дома в кроватке в то же время, то они столкнутся с некоторыми трудностями. Или ребёнок в 2 года привык кушать за своим детским столиком, а родители захотели покормить его у себя на коленках, то малыш может закапризничать и даже отказаться от еды.
Для того чтобы вносить какие-либо изменения в методику воспитания, нужно чтобы это соответствовало возрасту ребёнка и только тогда нужно вводить новые требования: самому кушать, одеваться и так далее. Только в этом случае изменение правил или методов воспитания не будут вызывать нежелательные сдвиги в поведении, так как они будут вноситься постепенно на основе его уже приобретённых и новых навыков.
Для того чтобы воспитание ребёнка в 2, 3, 4 года проходило хорошо, плавно и правильно, нужно чтобы применялось так называемое «единство воспитания». То есть, родители и остальные родственники, которые также принимают участие в воспитании, должны согласовать подход к малышу. Когда все члены семьи имеют такое единство в воспитании, тогда они смогут обеспечить стойкие положительные навыки и уравновешенность поведения у ребёнка.
Например, мама не разрешает играть на планшете, а папа наоборот разрешает «бери, доченька/сынок, играй!». В таком случае у ребёнка не будет сформировываться чёткое восприятие понятия, «можно — нельзя». При таком воспитании, малыш будет для себя понимать, что в любой подобной ситуации, можно вести себя совершенно по-разному, главное только то, кто в тот момент будет рядом, мама или папа. Если пренебрегать воспитанием, которое будет сдерживать эти понятия, то будут формироваться не очень приятные черты характера, это упрямство, раздражительность и негативизм. Поэтому каждый родитель должен знать, что нельзя запрет тут же менять на разрешение.
Главное всегда помнить, что дети более сообразительнее и умнее, чем обычно о них думают многие родители.
У всех детей от 2-х до 4-х лет должно быть обязательно выработано ещё одно понятие, это слово «надо». Реакция будет нормальной на это понятие только в том случае, когда ребёнок с маленького возраста приучен к тому, что есть некоторые требования или просьбы, которые «надо» выполнить. Главное родителям понимать, что какие-либо требования или просьбы, должны быть обоснованы и совпадали с желаниями или с потребностями самого малыша. Например, мама говорит: «надо одеться» — при пробуждении утром, или «надо пойти прогуляться», когда пришло время пойти на прогулку. Чтобы правильно выработать нужную реакцию на понятие «надо», требования и просьбы родителей или других членов семьи не должны быть невыполнимым.
Для деток в возрасте 1-3 годика являются непосильными такие требования как, тихонько посидеть, долго подождать чего-то. Потому что сидеть тихо и неподвижно в таком возрасте ребёнок просто не может, так как эти умения (ждать, тихо сидеть и другие) следует вырабатывать постепенно, и они сформируются, когда ребёнок станет старше трёх лет.
При каждом поручении нужно следить, чтобы ребёнок его правильно выполнил. Тогда малыш на все предложения, просьбы или требования будет понимать, что они обязательны для выполнения, и у него будет сформирована привычка вести себя правильно, то есть быть послушным. Ведь каждому родителю приятно слышать о том, что у них такой послушный малыш. Ведь тогда и родителям легко с таким ребёнком и воспитателям в детском саду тоже.
Дальше в процессе воспитания есть такое понятие как самостоятельность ребёнка. Например, если малыш смог сам надеть штанишки, без посторонней помощи, то его нужно за это похвалить, и он тогда будет радоваться и испытывать удовлетворение от того, что сделал это сам, и он тогда будет ещё больше стремиться делать всё самостоятельно.
А бывают случаи, когда ребёнок в похожих ситуациях говорит: «не могу», «не получается» и начинает просить помощи у взрослых. В таком случае не нужно торопиться бежать и помогать, нужно малыша поддержать словами, что он уже большой и вполне сможет сделать это сам, только следует постараться. Нужно всегда стараться добиваться того, чтоб ребёнок делал самостоятельно то, что у него раньше не получалось. Но вначале можно незаметно для малыша оказать ему помощь, для того чтобы это дело дало положительный результат, только тогда ребёнок будет приобретать уверенность в своих силах и умениях. И только так у него будут формироваться самостоятельные действия и возможность справляться с трудностями.
В возрасте 2-3 года дети начинают подражать взрослым. Очень приятно наблюдать, если чадо подражает действиям взрослых на основе положительных действий. А что если нет? Кто в этом виноват? Естественно взрослые. Значит, в поведении взрослых ребёнок это увидел, а потом сам начал копировать эти отрицательные действия. При правильном воспитании способность к подражанию очень даже полезна, это приводит к необходимым для малыша умениям и привычкам.
При подражании взрослым, ребёнок многому обучается: кушать аккуратно, убирать за собой, складывать одежду и так далее. Также дети подражают таким действиям взрослых как манера общения, гигиенические действия и спокойствие при любых обстоятельствах. Главное помнить, что дети очень внимательны и как губки впитывают поведение взрослых, и хотя не всегда ребёнок может понимать их значение, он всё равно будет подражать им. А ещё необходимо иногда объяснять ребёнку смысл поведения того или иного взрослого. Тогда ребёнок будет иметь понимание, почему взрослый так себя повёл.
Чтобы родителям было легче добиться каких-либо действий со стороны малыша, нужно сначала сказать ему о предстоящих действиях, пусть вначале эти действия для него будут не очень приятными, зато после его ждать то, чего он хочет. Например, «Теперь идём прогуляемся на улицу, но для этого надо одеться». Или, «Сейчас будем ужинать, но для начала обязательно нужно вымыть руки». Подобные фразы всегда будут предупреждать капризы малыша. Он будет понимать, что сначала будут действия, которые ему не по душе, но затем наступят приятные моменты. Такие уловки подготавливают ребёнка к действиям и к желаниям справиться с ними.
В воспитании детей взрослые нередко допускают ошибки, причём грубые. Это происходит в тех случаях когда родители часто и немотивированно ставят запрет, не сдерживают свои обещания, сбивают распорядок дня. Частые заперты, постоянные «нельзя», одёргивание, могут вызвать у ребёнка заторможенность в действиях. Детская нервная система такова, что она не может обеспечивать длительную неподвижность. Из-за этого может произойти перенапряжение и истощение нервной системы ребёнка, он начнёт капризничать, кричать, плакать, топать ногами, падать на пол и так далее.
У детей в возрасте до 4 лет запретов должно быть в меру, а лучше всего организовать место, в котором будет меньше запрещаемого, а больше дозволенного .
Нельзя резко менять установку, например, сыночек играется с машинками, а маме срочно куда-то понадобилось уходить, она подбегает к малышу и немедленно требует, чтоб тот одевался. Ведь ребёнок увлечён своей игрой, то есть сосредоточен. И вдруг резко его игра прерывается какими-то мамиными требованиями, причём срочными. Поэтому, совершенно будет понятно поведение ребёнка (его плач, сопротивление, протест), ведь дети не могут так быстро переключаться на какие-либо другие действия по требованию взрослого. И если срывать такие установки часто, то можно у малыша закрепить негативное отношение к требованиям со стороны взрослых. Поэтому, чтобы переключить ребёнка с одного действия на другое, нужно действовать умело, то есть поговорить, объяснить и показать ему дальнейшие его занятия. То есть заинтересовать и привлечь к новому интересному занятию.
Частая и резкая смена режима дня малыша может нарушить его поведение, он станет упрямствовать, плакать, капризничать, у него пропадёт аппетит, появится бессонница, ведь в ежедневную основу режима дня входит:
- Утренний подъём.
- Гигиена.
- Завтрак.
- Прогулки.
- Обед
- Послеобеденный сон.
- Вечерние прогулки.
- Ужин.
- Игры.
- Гигиена.
- Ночной сон.
У детей до 4-х лет образовываются и устанавливаются свои привычки, это имеет огромное значение в их дальнейшей жизни. И если вдруг такая последовательность начнёт нарушаться (приходы гостей, сдвиг по времени сна и кормления, поездка и так далее), то естественно поведение детей будет меняться.
Поэтому, нужно стараться как можно меньше допускать какие-либо значительные перемены в жизни малыша. Единственными и необходимыми переменами могут быть: поступление в детский сад, переезд в другое место жительство и подобные крайне необходимые изменения. Не стоит вносить в жизнь детишек сильно много нового. Конечно, жизнь нужно разнообразить, но хотя бы делать это постепенно, чтобы детская нервная система могла справиться с этим легко.
Есть ещё одно «НО»! Категорически нельзя запугивать детей, обманывать их, и тем более, физически их наказывать. Например, «быстрее кушай, а то папа заберёт», такие фразы будут формировать у деток жадность. Также не стоит часто говорить ребёнку: «ужас, до чего ты бестолковый», «упрямый как осёл», «почему ты ничего не умеешь?!» и так далее. Таким образом, у ребёнка можно вызвать комплекс неполноценности.
Когда малыш плохо себя ведёт в общественных местах, то родители пытаются его чем-то отвлечь (если он маленький), а вот ребёнка постарше нужно не отвлекать, а убеждать его и разъяснять, и естественно родителям нужно будет в этом очень быть терпеливыми.
И последнее, многие задают вопросы: нужно ли до 4-х лет наказывать ребёнка и если да, то как? На этот вопрос никто не даст однозначный ответ. Ведь наказание зависит от самой ситуации. Если малыш порвал тетрадку или книжку, то нужно постараться ему объяснить, чтобы в будущем он больше так не делал. Если ребёнок ударил другого малыша, то нужно поговорить с ребёнком и предложить извиниться.
Подводя итог можно сказать, что воспитывать ребёнка нужно правильно с самого маленького возраста, чтобы у него формировалось множество положительных качеств в поведении, так как потом перевоспитать будет крайне тяжело, а иногда и невозможно.
Рекомендуем посмотреть видео о воспитании детей от 1 до 3-х лет
Развитие детей в возрасте 4 лет. Что должен уметь делать ребенок в четыре года?
Родители часто переживают, достаточно ли малыш развит для своего возраста, не отстаёт ли от сверстников. Что же должен уметь ребёнок в 4 года?
Физическое развитие ребенка в 4 года
До определённого возраста малыша физические умения и навыки свидетельствуют о его умственном и психическом развитии, особенно это актуально для детей первого года жизни. Конечно, каждый ребёнок развивается в индивидуальном ритме, определяемом его темпераментом и характером, однако есть общий набор качеств и умений, отличающих поведение четырёхлетних крох, которые:
- Легко удерживают равновесие на одной или двух ногах, могут передвигаться прыжками;
- Быстро бегают, не меняя направления;
- Самостоятельно поднимаются и спускаются по лестнице;
- Умеют играть с мячом, подбрасывают и ловят его; могут вести мяч ногами;
- Катаются на велосипеде и самокате;
- Уверенно держатся на воде и с лёгкостью осваивают плавательные навыки.
Ребёнок в возрасте 4-х лет вынослив, может совершать длительные прогулки, во время которых проявляет активный интерес к окружающему миру.
Вестибулярный аппарат регулирует координацию движений малыша, его положение и перемещение в пространстве. У грудных детей отделы головного мозга, отвечающие за речь и моторику, находятся рядом, практически объединены, и тесно связаны. С развитием мозга они постепенно отдаляются друг от друга, однако хорошее развитие одной части позитивно влияет на вторую. Именно поэтому развитая мелкая моторика рук определяет набор речевых навыков у ребёнка.
Малыш в 4 года уже достаточно усидчив и легко справляется со следующими упражнениями:
- Нанизывает на леску бисер,
- Застёгивает пуговицы,
- Завязывает шнурки,
- Умеет рисовать кистью и карандашом,
- Раскрашивает картинки, не выходя за контур,
- Лепит из пластилина фигурки,
- С помощью ножниц вырезает по заданному контуру,
- Завязывает и развязывает узлы из толстых верёвок или канатов,
- Делает поделки, работает с красками и клеем во время создания аппликаций.
В этом возрасте малыши различают правую и левую руку; при выполнении заданий или во время игр понимают, где относительно предмета находится верх и низ.
Видео развитие ребенка в возрасте четырех лет
Интеллектуальное и умственное развитие ребенка в 4 года
В 4 года ребёнок уже имеет развитый интеллект, он активно взаимодействует с внешним миром, с радостью общается со сверстниками. Родители участвуют в постоянных диалогах со своим чадом и отвечают на бесконечные вопросы маленьких почемучек. Дети этого возраста демонстрируют не только любознательность, но и хорошую память.
В словарном запасе ребёнка имеется около 2000 слов, и он постоянно расширяется. Малыш 4-х лет может назвать свои имя и фамилию, возраст, полный адрес, имена родителей, рассказать, кем они работают. Многие дети ещё не умеют определять время по часам, но легко понимают и различают события, которые обычно происходят утром, днём или ночью. Такую же осведомленность о периодичности и различных этапах любого процесса ребёнок демонстрирует, рассуждая о смене времён года.
Малыш уже умеет пересказать сказку, прочесть наизусть стихотворение. К основным речевым навыкам относят следующие:
- Умение связно говорить, согласовывать в предложении слова по родам, падежам и числам;
- Правильное произношение звуков за исключением шипящих и сонорных;
- Активное использование во время построения предложений союзов и предлогов;
- Чёткое и правильное произношение многосложных слов;
- Способность отвечать на вопросы;
- Умение описывать изображённое на картинке, рассказывать о профессиях и занятиях людей;
- Перечисление основных музыкальных инструментов;
- Понимание интонационной разницы.
Интеллектуальное развитие малыша в 4 года также предполагает, что он:
- Различает части тела человека и животных;
- Называет и различает ягоды, плоды фруктов и овощей, может рассказать об их отличительных характеристиках;
- Знает домашних животных и птиц, их детёнышей, находит их на картинках;
- Имеет представление о насекомых и их действиях (бабочка летает, муха жужжит, кузнечик скачет).
Дети в 4 года умеют:
- Считать до 10 и знать цифры до 5, в том числе, как они пишутся;
- Различать понятия «много» и «мало», сравнивать количество по принципу «больше-меньше» или «узкий-широкий»;
- Знают основные геометрические фигуры и семь цветов радуги.
При работе с конструктором дети используют свои математические навыки. Малыш может легко посчитать количество кубиков и расположить их в порядке возрастания, осмысленно строит сооружения различной высоты и формы, свободно оперирует понятиями и представлением о размещении частей конструктора по горизонтали и вертикали.
Психическое развитие детей в возрасте четырех лет
В возрасте 4-х лет дети способны испытывать различные эмоции, очень непосредственны, а их реакции на окружающий мир являются ситуационными и неустойчивыми. Малыши остро реагируют на происходящие вокруг них события, демонстрируя окружающим обиду, стыд, гнев, грусть или разочарование. К этому возрасту уже сформированы основные нравственные качества: доброта, сопереживание, отзывчивость, проницательность.
Психическое развитие ещё не позволяет малышу оценивать себя критически: ребёнок может сомневаться в собственных силах и с трудом признавать свою вину. Он все больше осознает себя отдельной личностью и, несмотря на все внутренние противоречия и неуверенность, стремится к самостоятельности. Для осознания себя как личности малышу очень важны похвала и оценка близкими его поступков, ободрение или деликатное осуждение. В это время у ребенка закрепляется значение понятий добра и зла, хорошего и плохого, прекрасного и отвратительного. Поведение малыша и реакции на окружающий мир демонстрируют его понимание и наличие представлений о человеческой нравственности.
Каким бы ни было развитие малыша и набор его умений в этом возрасте, родители должны помнить об уникальности и неповторимости собственного ребёнка. Он может рисовать оранжевое небо и кошку с шестью лапами, фантазировать вслух, верить в волшебников и чудеса. Всё это также свидетельствует о его развитии и богатстве внутреннего мира, как и умение считать, рассказывать стихи и сооружать из конструктора сложные фигуры и высокие строения.
Внимание! Употребление любых лекарственных средств и БАДов, а так же применение каких-либо лечебных методик, возможно только с разрешения врача.
Воспитание ребенка 4-5 лет. Задачи, особенности возраста и развития
На чтение 7 мин.
Вроде бы кризис 3 лет позади, и к садику малыш уже успел привыкнуть – казалось бы, родителям можно выдохнуть и расслабиться. Но на горизонте уже маячит подготовка к школе и появляется новая волна задач по обучению и развитию вашего чада.
Чем отличается воспитание ребёнка 5 лет от предшествующих периодов? Как способствовать развитию способностей, необходимых для успешного обучения в школе? Как взаимодействовать с ребёнком в этот период?
Важные задачи воспитания ребёнка
- развивать навыки общения;
- прививать нормы и правила поведения в обществе;
- способствовать развитию самоконтроля в поведении;
- развивать умственные способности и тягу к знаниям;
- вовремя заметить интересы ребёнка и склонности к той или иной деятельности, чтобы помочь ему в развитии таланта;
- найти золотую середину между игрой и временем на обучающие занятия;
- воспитание ребёнка 4 лет по-прежнему должно быть наполнено вашей заботой и любовью к нему, ведь он много времени проводит в детском саду, и внимания ему явно не достаёт.
Проблемы в воспитании ребёнка 4-5 лет
На данном возрастном этапе трудности в воспитании могут возникать вследствие затянувшегося кризиса 3 лет. А препятствуют его разрешению обычно неверно выбранные способы взаимодействия с ребёнком, многочисленные запреты и наказания, подавление воли малыша и неумение вовремя понять его потребности и истинные причины поведения.
Некоторые родители не учитывают изменившиеся с возрастом потребности детей и продолжают общаться с ними на прежнем уровне, пытаются занимать их теми же видами деятельности, что и раньше, хотя ребёнку они могут уже быть неинтересны. Такая позиция неблагоприятна для детского развития и обучения новым навыкам. Поэтому взрослые должны очень чутко относиться к предпочтениям своего чада, чтобы понимать, чем его можно заинтересовать.
Если же родители способствовали развитию самостоятельности ребёнка и мягко направляли его действия, то проблем в воспитании ребёнка в возрасте 4-5 лет и в дальнейшем будет значительно меньше.
Особенности развития детей 4-5 лет
- Более активно, чем раньше, развивается мелкая моторика, ребёнок более умело пользуется карандашами, кистью, ручкой и другими принадлежностями для творческой и учебной деятельности.
- Ребёнок много времени играет со сверстниками, общается с ними.
- Развивается сильный познавательный интерес. Малыш стремится всё узнать, задаёт много вопросов взрослым. Он активно впитывает в себя новую информацию.
- Ребёнок хорошо управляет своим телом и координирует движения.
- В этом возрасте дети уже практически не нуждаются в дневном сне. В садике это остаётся необходимостью, и они подчиняются тем требованиям. А вот дома большинство детей уже не спят днём.
- Ребёнок 4-5 лет знает основные геометрические фигуры, цифры от 0 до 9, собирает простые пазлы, находит сходства и различия между двумя предметами, называет обобщающим словом группу предметов, знает основные профессии, умеет правильно задавать вопросы, может пересказать содержание сказки или рассказать наизусть простое стихотворение, умеет аккуратно раскрашивать картинки.
Различия в поведении и воспитании мальчиков и девочек
В возрасте 5 лет в поведении и воспитании мальчиков и девочек имеются некоторые различия.
- В этот период детям уже следует прививать характерные черты для их пола: мальчикам – мужественность, девочкам – женственность. Уменьшительно-ласкательные слова («зайка», «солнышко» и т. д.) рекомендуется чаще применять к девочкам. А вот в общении с мальчиками их следует применять как можно реже, они ведь будущие защитники. Лучше обращаться к ним по имени или со словами: «сынок», «помощник».
- Обычно в возрасте 4-5 лет в большинстве случаев наблюдаются различия в предпочтении игр и игрушек. Мальчики любят машинки, конструкторы, роботов, спортивные игры. Девочкам нравятся куклы, мягкие игрушки, творческие занятия. Но не стоит переживать, если ваши дети выбиваются из стандартных ситуаций и предпочитают игрушки противоположного пола. Приоритеты часто меняются, и такой случай в наше время не редкость.
- Чаще всего девочки уже более усидчивы, чем мальчики, поэтому воспитание мальчика 4-5 лет может даваться несколько сложнее, чем воспитание девочки того же возраста.
- В этот период могут начать проявляться разные способности: девочки склонны запоминать больше стихов и песен, а мальчики – любят считать.
- В целом поведение мальчиков в 4-5 лет характеризуется проявлением большей физической активности по сравнению с девочками, склонностью к коллективным спортивным играм.
Как правильно воспитывать ребёнка в 4-5 лет?
- Развивайте стремление к познанию: наблюдайте за тем, что интересно ребёнку, рассказывайте ему об окружающем мире, отвечайте на его вопросы, смотрите вместе полезные передачи. Ни в коем случае не отмахивайтесь от общения со своим «почемучкой», какими бы странными ни казались его вопросы. Отвечайте на всё понятным ему языком. Старайтесь не говорить «не знаю», лучше вместо этого (если вопрос ставит вас в тупик) сказать: «Давай-ка вместе разбираться» и, посмотрев в авторитетные источники, дать ответ.
- Хвалите ребёнка за стремление познавать мир, за его выводы. Если, как вам кажется, он сделал неправильные умозаключения, не критикуйте и не высмеивайте его. Лучше предоставьте ему возможность подумать ещё и исправить свои выводы с помощью наводящих вопросов, например: «Ты правда думаешь, что…?», «А помнишь, мы с тобой читали, что…? Значит…» и т. д.
- Этот возраст считается благоприятным для того, чтобы отдать ребёнка в какую-нибудь спортивную секцию или танцевальную студию исходя из его предпочтений. Такие занятия помогут ему восполнить возможный недостаток физической активности, реализовать свои способности и сформировать полезные увлечения.
- Контролируйте то, как ребёнок усваивает правила поведения. Спокойно, без криков и угроз, указывайте ему на ситуации, когда он «поступает плохо», и как нужно было себя повести.
- Способствуйте тому, чтобы ребёнок пребывал в хорошем настроении. Если замечаете, что он печален или много молчит, не игнорируйте такое поведение, постарайтесь узнать его причину. Не забывайте озвучивать чувства (помогайте ребёнку их осознавать и проговаривать): «Вижу, ты чем-то расстроен (грустишь, напуган…)», «Ты сегодня задумчивый. Можешь поделиться своими мыслями?» Поиграйте со своим чадом, рассмешите, потанцуйте, предложите ему то, что он любит. Важно формировать у детей оптимистичный взгляд на мир.
- Не задавайте риторических вопросов и не занимайтесь констатацией фактов «плохого» поведения в стиле: «Почему ты всё ломаешь?» или «Ты опять разбросал игрушки». Такие высказывания не стимулируют ребёнка исправить свои действия. Вместо этого используйте конкретные просьбы: «Говори, пожалуйста, потише» или мотивирующие фразы: «Давай уберём игрушки, и тогда сможем быстрее пойти гулять».
- Важно много общаться с ребёнком на тему дружбы, доброты, честности, щедрости и отзывчивости, развивая в нём эти качества. Используйте в том числе стихи, рассказы, мультфильмы и сюжетно-ролевые игры.
- Давайте ребёнку задания и стимулируйте к тому, чтобы он выполнял их аккуратно и доводил до конца. Если начал рисовать – то нужно дорисовать, если убирает игрушки или какие-либо принадлежности – то на свои места, если выполняет какие-то упражнения – то не отвлекаясь. Лучше чаще чередовать занятия разными видами деятельности, но при этом выполнять каждое из них качественно и до конца. Это развивает усидчивость.
- Приобщайте ребёнка к культурной жизни. Ходите вместе на спектакли, выставки, детские представления, ёлки. Активно обсуждайте с ним все мероприятия, спрашивайте, что ему понравилось, куда бы хотелось пойти снова.
- Помните о личном примере. Ребёнок очень хорошо понимает ваши действия и привычки и перенимает их. Поэтому не допускайте противоречий в том, что говорите ему и как себя ведёте сами. Это один из самых важных принципов в вопросе о том, как правильно воспитывать ребёнка в любом возрасте.
Игры и игрушки в 4-5 лет
Вовлекайте детей этого возраста в подвижные игры на свежем воздухе, в том числе спортивные, сюжетно — ролевые и настольные игры дома. Различные конструкторы, пазлы, кубики для обучения чтению, куклы и машинки разных марок.
Раскраски, наборы для творчества, которых сейчас очень много в продаже, тоже порадуют ребёнка. Велосипед, самокат, коньки, лыжи – очень полезные приобретения для активного отдыха. И, конечно, не забывайте ежедневно читать вместе книги, обсуждать их содержание, пересказывать, учить стихи.
Несмотря на то, что ваш малыш становится менее импульсивным и его способности к обучению с каждым днём возрастают, он по-прежнему остаётся ребёнком, который нуждается в игре, активной деятельности и вашем внимании. Помните о том, что нельзя забирать у него детство раньше времени.
развитие мальчика и девочки, навыки самообслуживания, чему учить четырёхлетних детей
На каждом этапе своего развития ребенок осваивает навыки, расширяет представления о мире. Нужно знать, что должен уметь ребенок в 4 года, чтобы вовремя диагностировать отставание в его развитии. Если выявить пробелы в раннем возрасте, это поможет принять соответствующие меры для того, чтобы устранить отставание.
Физическое развитие четырехлетнего ребенка
На физическое развитие ребенка в 4 года сильно влияет проявление его активности. Он должен освоить следующие виды физической деятельности:
- уметь быстро бегать, при этом менять при необходимости направление с сохранением равновесия;
- перемещаться прыжками на 2 ногах;
- 3-4 раза подпрыгнуть на 1 ноге;
- уметь стоять на 1 ноге в течение 5-7 секунд;
- делать прыжки как в длину, так и в высоту;
- осуществлять подъем и спуск по вертикальной лестнице;
- перемещаться под предметами, имеющими небольшую высоту;
- уметь ловить мяч и бросать его;
- пытаться пинать мяч, задавая ему направление;
- ездить на детском велосипеде;
- учиться плавать, держась на воде.
Развитию мелкой моторики дошкольников 4 лет способствуют упражнения, связанные с лепкой фигурок из пластилина, собирание листьев, веток, каштанов, шишек, желудей и изготовление из подобного материала различных поделок. Необходимо учить ребенка нанизывать бисер или бусины на нитку, застегивать пуговицы, замки и разные виды застежек на куртках, кофтах. Дети должны учиться использовать по назначению кисти, карандаши, ножницы, уметь работать с раскраской, при этом стараться не выходить за границы рисунка.
Важный навык, которые следует вырабатывать, – соединение линии по точкам. Также необходимо научить завязывать узел на толстой веревке и развязывать его.
Умственное и речевое развитие ребенка
Чтобы определить интеллектуальный уровень ребенка в года 4, надо выяснить, какими знаниями он обладает. С этого возраста дети проявляют любопытство и начинают задавать множество вопросов. Родителям нельзя терять терпение, нужно удовлетворять интерес дошкольника. Можно попросить их самих подумать над вопросом и проследить за цепочкой рассуждения.
На умственное развитие сильно влияют развивающие игры, которые проводятся в детском саду и дома. Благодаря им дети обретают некоторые знания во многих областях.
Математика
Давать математические знания необходимо в игровой форме, например, можно считать деревья, дома, машины во время прогулки. Дети в 4 года должны уметь:
- видеть и объяснять разницу между понятиями “много лиц, предметов” и “1 лицо, предмет”;
- уметь различать цифры до 5, а считать до 10;
- определять разницу между основными геометрическими фигурами и давать им правильные названия;
- сравнивать количество предметов и объяснять, где их больше или меньше и почему;
- знать, где находится правая рука и левая;
- видеть разницу между верхом и низом;
- сравнивать 2 предмета по их величине, уметь словами объяснять между ними разницу.
Окружающий мир
На протяжении жизни ребенок беспрестанно обогащает свои знания об окружающем мире. В 4 года дети должны уметь:
- правильно называть диких и домашних животных, показывать их на картинке;
- различать представителей животного мира по звукам, которые они издают, и по способу их передвижения;
- определять времена года и давать им характеристику;
- называть явления природы, объяснять их особенности;
- давать информацию о растительном мире, в т. ч. об овощах, фруктах и вкусах, которые им свойственны.
Изобразительное искусство
Большое внимание в развитии следует уделять творчеству, например, лепке, рисованию. В ходе подобной работы дети учатся:
- определять 7 основных цветов, называть их и показывать;
- пользуясь линейкой, чертить прямые линии;
- рисовать простые предметы, которые находятся поблизости, правильно закрашивать их;
- делать аппликации, используя клей.
Умения ребенка не должны ограничиваться указанными пунктами, они являются тем минимумом, который он должен обрести к четвертому году жизни.
Конструирование
Четырехлетнему ребенку следует знать, что такое конструктор и что с его помощью можно сделать. При регулярно работе с такого рода тренажерами развиваются следующие навыки:
- умение называть все детали, объяснять разницу между ними;
- располагать различные части в горизонтальном или вертикальном положении;
- зная о разнице между составляющими, могут заменять их друг другом;
- создают сооружения, разные по форме и высоте, способны дать им характеристику.
Чтобы развитие шло более интенсивно, следует усложнять задания, чтобы ребенок учился строить не только сооружения, но и машины, корабли, самолеты и т. д.
Познания в музыке
Чем больше музыкальных занятий будет проводиться с ребенком в 4 года, тем сильнее удастся развить его природные способности. В детстве процесс запоминания мелодий идет быстро, детям удается легко их воспроизводить, не представляет затруднений и запоминание теоретического материала.
Четырехлетние дети могут называть распространенные музыкальные инструменты, например, пианино, барабан, балалайку, гитару и др. Любят слушать знакомые им мелодии, подпевать песням. Могут объяснить разницу между понятиями “громко” и “тихо”.
Речь
Словарный запас ребенка указанного возраста должен включать не менее 4 тыс. слов. Ребенок должен знать несколько детских стихотворений наизусть, уметь рассказывать их и воспроизводить любую сказку на родном языке.
Кроме того, должны быть выработаны следующие умения и навыки:
- иметь четкую, связную речь, в которой все звуки, кроме сонорных или шипящих, произносятся отчетливо;
- не ошибаться в согласовании слов в роде, числе и падеже;
- применять в своей речи большую часть предлогов;
- разбивать слова на слоги, безошибочно выговаривать многосложные, подбирать примеры слов с заданными простыми слогами;
- отвечать на несложные вопросы;
- иметь представление об основных видах профессий, определять их особенности и значение;
- улавливать разницу в интонации говорящего.
Важно, чтобы в 4 года ребенок знал, кто он такой, кем являются его родители и близкие родственники. Он должен называть свой возраст и адрес.
Эмоциональное и социальное развитие ребенка
В 4 года интенсивно идет эмоциональное развитие. У дошкольника вырабатывается умение выражать свои чувства и при необходимости справляться с ними. К этому возрасту прививаются основные знания о правилах поведения в различных местах. Может проявляться капризность, однако ей не сопутствует агрессия. Трудности могут возникнуть на почве того, что ребенок начнет проявлять некоторую замкнутость, неожиданную грусть, иногда пропадает интерес к ровесникам. Это обусловлено переходным периодом, во время которого происходит осознание себя как личности.
Вырабатывается шкала ценностей, дети знают, какой поступок оценивается как хороший, а какой считается плохим. Они могут применять эти критерии к своим действиям. Если родители чаще акцентируют внимание на проступках, игнорируют успехи, не хвалят ребенка, то у него начинают развиваться комплексы. Появляется ощущение, что его не любят, он плохой и никому не нужен. Если при этом наблюдается гиперактивность, возможно проявление неконтролируемого поведения. Дошкольникам со спокойным темпераментом может угрожать депрессия.
Избежать трудностей в ходе эмоционального воспитания можно в том случае, если создать благоприятную атмосферу дома. При этом важным является не только то, как относятся к нему родители и другие родственники, но и как они общаются между собой. Нельзя игнорировать настроение ребенка, не учитывать особенностей его психики. Дети чутко улавливают то, что происходит вокруг них, поэтому обмануть их не удастся.
Если дошкольник часто бывает грустным, необходимо выявить причину такого настроения. Это могут быть проблемы со сверстниками или же отношение к нему взрослых. Родителям надо проанализировать собственное поведение, выяснить, не часто ли они ругают ребенка, не много ли времени уделяют обучению. Нельзя игнорировать потребности детей в играх, активности, желании общаться, задавать разные вопросы и т. д.
Плохое настроение в течение 2-3 недель должно стать поводом для обращения к специалистам. Идут к врачу и в тех случаях, если наблюдается проявление агрессии, ребенок заикается, проявляет нежелание общаться с окружающими.
Социальные контакты – необходимость для ребенка в четыре года. Он уже умеет общаться с другими детьми, следующий этап – осваивать свою роль в играх, занимать различные позиции в коллективе ровесников. Дошкольник обретает первых друзей и врагов, начинает ссориться и учиться мириться. Эгоизм, который проявлялся в более раннем возрасте, ослабевает. Ребенок способен делиться игрушками, сладостями.
Иногда дети начинают прятать свои вещи, не желая давать их другим. Важно правильно объяснить, почему этого делать не следует. Прибегают к такому аргументу: если сейчас поделишься ты, то завтра кто-то даст свое угощение или игрушку тебе.
Психическое развитие
Формирование личности и характера происходит под воздействием того, что 4-летний ребенок видит и слышит вокруг себя. Он отслеживает реакции взрослых, их отношение друг к другу, что и отражается на его психическом состоянии. Если к ребенку относятся уважительно, у него вырабатывается правильная самооценка. Главные функции психики тоже формируются в дошкольный период.
Внимание
Детям свойственна рассеянность, поэтому необходимо постоянно развивать внимание, применяя разного вида упражнения и задания.
Если развитие идет правильно, ребенок четырех лет умеет:
- находить пару одинаковых предметов среди нескольких разных;
- выполнять 1 задание в течение 3-5 минут, сконцентрировав на нем все внимание;
- воспроизводить последовательность несложных действий, например, в упражнении с хлопками;
- делать оговоренное действие – хлопок или притоп – при произнесении нужного слова;
- сделать несложное сооружение из деталей конструктора, опираясь на предложенный образец;
- восстановить картинку, разрезанную на несколько частей;
- ориентироваться в тех местах, в которых был не один раз.
Мышление
Развитие ребенка в 5 лет предполагает работу по подготовке к школе. Однако нельзя его сильно загружать. Исходя из особенностей дошкольника, специалист предложит наиболее подходящую программу.
В 4 года дети могут:
- собирать пирамиды небольшого размера;
- подбирать обобщающие слова к группе слов;
- находить лишний предмет среди других, объединенных между собой по какому-либо признаку;
- находить различия на картинках;
- без посторонней помощи подбирать противоположные по смыслу слова;
- сравнивать различные предметы и распределять их по некоторому признаку, в т. ч. по возрастанию или убыванию;
- уметь определять речь, звучащую на родном языке и на иностранном;
- отгадывать загадки, пытаться решать несложные головоломки и ребусы.
Память
В 4 года дети легко запоминают полученную информацию. В этот период нередко начинают изучать иностранные языки.
Специалисты определили следующие критерии, по которым можно узнать, соответствуют ли возможности памяти возрасту ребенка. Развитие идет правильно, если он умеет:
- указывать дорогу домой из знакомых мест, например, из детского сада или супермаркета;
- воспроизвести по памяти небольшой рассказ;
- запоминать наизусть стихи, песенки, загадки;
- посмотреть в течение некоторого времени на незнакомые предметы, а затем, отвернувшись, перечислить их;
- воспроизвести услышанные слова или числа;
- делать задание, включающее в себя несколько команд;
- повторять 2-3 танцевальных движения;
- рассказывать об интересных событиях, которые с ним недавно произошли.
Бытовые навыки
Большинство дошкольников к указанному возрасту могут самостоятельно чистить зубы, надевать, застегивать одежду, пользоваться столовыми приборами. Навыки ребенка в быту должны вырабатываться под строгим контролем взрослого, но при этом нельзя лишать дошкольника самостоятельности, необходимо корректировать его умения, давая советы, рекомендации, показывая пример.
Эмоциональное развитие
В 4-5 лет ребенок учится правильно выражать свое настроение, эмоции. Он начинает проявлять сопереживание, участие, определяет настроение и чувства окружающих его людей. Расширяет имеющиеся знания о культуре поведения.
Если ребенку показать фотографию человека, он сможет определить, какое у того настроение. Дети могут легко воспроизвести эмоции, используя средства мимики.
Сделав проступок, знает, как нужно поступить (попросить прощения, сказать, что подобное не повторится). Близкие люди вызывают положительные эмоции, незнакомые – недоверие, страх.
Социальная адаптация
Дошкольники любят знакомиться с новыми людьми, принимать участие в играх. На период 4 лет приходится разделение детского коллектива на мальчиков и девочек, что обусловлено различием в психологии и интересах. Девочки играют с куклами, мальчики же предпочитают возиться с техникой. Первые становятся помощницами мамы, стараясь делать простую работу по дому; вторые активно помогают отцу, ремонтируя с ним машину или отправляясь на рыбалку.
Спортивные занятия с четырехлетним ребенком
К 4 годам тело дошкольника становится более крепким, однако могут быть проблемы с удержанием равновесия. Следует делать упражнения на его развитие. Хорошим эффектом обладает хождение по перекладине, бордюру или по выделенной узкой дорожке. Можно ходить на носочках или на пятках, принимать позу “Ласточка”, при которой приходится стоять на одной ноге.
Данный период подходит для того, чтобы отдать ребенка в спортивную секцию. При этом не надо строить амбициозных планов относительно его спортивной карьеры в будущем. Целью посещения должно стать физическое развитие в соответствии с возрастом. Ребенку должна нравится работа над собой, необходимо поощрять его и подбадривать.
Если нет возможности посещать секцию, можно приобрести простой инвентарь и заниматься в домашних условиях, используя кольца, шведскую стенку.
Обучение языку и логическому мышлению
Четырехлетний возраст хорошо подходит для изучения иностранного языка. Если родители сами владеют им, можно заниматься дома, используя специальные видеоматериалы, занимательные упражнения, карточки и другие способы. Но вместе с обретением знаний нового языка должно идти совершенствование родного. Для этого необходимо читать ребенку вслух, учить с ним стихи, объяснять значение поговорок, разгадывать загадки и составлять их.
Следует разговаривать с ребенком на разные темы, учить его анализировать явления, следить за ходом его мыслей и помогать ему в затруднениях.
Если дошкольник допускает ошибки в речи, необходимо корректно их исправлять. При возникновении проблем с речью, надо обязательно обращаться к логопеду.
Режим и питание ребенка
Начиная с 3 лет дети переходят на ту еду, которую едят взрослые. Но несмотря на это нужно тщательно следить за рационом дошкольника и режимом его питания. Поскольку идет активное развитие, дошкольники нуждаются в большом количестве энергии. Нередко в этот период аппетит снижается, поэтому приходится использовать разные ухищрения, чтобы сделать прием пищи интересным.
Ребенок в 4 года должен есть 4 раза в день, при этом основное количество пищи должно употребляться на завтрак и ужин. 1/3 от суточного объема еды дают в обед и 15% – на полдник.
Нужно организовать меню таким образом, чтобы оно включало все необходимые ингредиенты, содержащие витамины и микроэлементы. Блюда должны содержать мясо, рыбу, различные виды круп, масло растительное и сливочное, овощи и фрукты, молочные продукты и хлебные изделия.
Необходимо придерживаться распорядка дня. Все мероприятия должны приходиться каждый день на одно и то же время. Послеобеденный сон должен длиться 1-2 часа, постепенно дошкольник будет от него отказываться. Ночной отдых занимает 9-10 часов. Навыки детей должны состоять в следующем: подъем в 7-8 утра, отход ко сну в 9 вечера.
Отличия между мальчиками и девочками в четыре года
У девочек в 4 года речь более развита, им легче выражать свои чувства, передавать ощущения, они быстрее запоминают новые слова и тут же включают их в свой словарь. Мальчики выражают мысли короткими предложениями, не пытаются сделать свою речь более ясной или понятной.
Девочки, оценивая происходящее вокруг, задаются вопросами о том, нравится ли им это, как это явление отразится на их жизни. Мальчиков же интересует смысл происходящего, они пытаются разобраться, что это такое и в чем состоит его польза, вред или назначение.
Развивающие игры для детей в 4 года (видео)
Дети нуждаются в большом количестве информации. При этом им ее необходимо правильно обрабатывать. Помогут в этом развивающие игры, которые в большом количестве предлагают специализированные ресурсы. С их помощью ребенок научиться делать обобщения, определять причину и следствие, лучше ориентироваться во времени и пространстве, проводить классификацию предметов и т. д.
Однако видеообучение не может заменить индивидуальную работу с родителем или преподавателем. Не следует перекладывать ответственность по развитию ребенка на онлайн-ресурсы. К их помощи можно прибегать несколько раз в неделю, выбирая упражнение для развития некоторого навыка.
Что должно насторожить?
Существует ряд признаков, которые могут стать причиной беспокойства родителей. Если ребенок часто испытывает стеснение, страх, беспокойство или проявляет агрессию, необходимо обратиться к специалисту. Его консультация понадобится и в том случае, если у дошкольника нет желания играть со сверстниками, он ограничен в проявлении эмоций, у него обозначен узкий круг интересов, он не может запомнить свое имя, фамилию или адрес.
Тревожным сигналом станет неумение провести прямую линию карандашом, построить башню, одеваться самостоятельно, чистить зубы, мыть руки и вытирать их.
Английский язык для детей от 4 до 6 🏫
Преимущества изучения английского языка для детей в возрасте от 4 до 6 лет многочисленны: лучшие навыки памяти, более богатый словарный запас, большая гибкость мышления, лучшие навыки критического мышления и многое другое. Дети дошкольного возраста могут научиться двуязычию естественным образом и без особых усилий при наличии необходимых ресурсов, и это может во многом способствовать общему развитию ребенка.
Барбара Ласт, эксперт по психологии развития и лингвистике, профессор человеческого развития в Корнельском университете, говорит, что «когнитивные преимущества вытекают из двуязычия», поэтому изучение английского языка в качестве второго или иностранного языка для детей с момента их воспитания до взрослого возраста.
«Эти познавательные преимущества могут способствовать будущему успеху ребенка в учебе», — говорит Ласт, намекая, что изучение нового языка, такого как английский, в раннем возрасте , может оказаться полезным в долгосрочной перспективе в различных аспектах жизни ребенка.
Что вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку выучить английский язык в этом возрасте?
Есть несколько этапов , связанных с английским для детей . Каждый год дети развивают разные навыки, которые можно применять на практике с помощью определенных занятий и упражнений.Чтобы выбрать лучшие варианты для вашего малыша, в идеале нужно знать основные этапы изучения английского языка, которых ваш ребенок может достичь в 4, 5 и 6 лет.
Основные этапы изучения английского языка для 4-летних детей
Начиная с этого возраста, язык ребенка резко улучшается. Ваш малыш, вероятно, начнет использовать более сложные предложения и грамматические структуры — хотя и не совсем правильно, но это часть процесса — и также будет лучше распознавать предметы как на английском, так и на своем родном языке.Кроме того, на этом этапе ваш ребенок, вероятно, будет:
- Начните получать больше удовольствия от использования книг и аудиокниг на английском языке , поскольку они лучше удерживают их, могут легко переворачивать страницы и переходят к фазе предварительного чтения.
- Определите больше звуков и букв на английском языке. Они смогут распознавать рифмы при исполнении песен на английском .
- Отличают родной язык от английского во время разговора.
- Пополните свой словарный запас, добавляя новые слова о различных объектах, и даже начните говорить об их использовании.
- Создавать каракули, похожие на буквы.
- Определите простых вопросов на английском языке , особенно тех, которые относятся к их повседневной деятельности.
- Понимание количества и концепции некоторых простых предлогов мест, таких как « рядом с », « позади » или « между ».
- Задавайте простые вопросы «да» или «нет» на английском языке, используя глагол «to be».
Основные этапы изучения английского языка для 5-летних детей
Для ребенка разница между возрастом 4 и 5 лет огромна.Это также верно в отношении вех, которые ребенок может достичь в 5-летнем возрасте. К этому времени ваш ребенок, скорее всего, сможет:
- Используйте более описательный язык, чтобы задавать вопросы, передавать информацию или давать более подробные ответы на вопросы или более качественные объяснения.
- Распознавать звуков слов в английском и считать слоги в простых словах. Это первый этап проверки правописания, и оба они являются важными навыками перед чтением.
- Разберитесь в использовании местоимений и используйте их более эффективно.
- Умейте образовывать множественное число существительных и часто их употребляйте.
- Начните изучать прошедшее и непрерывное время, используя окончания слов, такие как -en и -ing, даже если иногда они могут использовать это неправильно.
- Используйте статьи «, » и «, » более четко.
- Используйте притяжательные местоимения и формы, чтобы говорить о собственности.
- Поймите различные отношения между объектами и покажите их, используя такие слова, как первый , последний , справа , слева , вверх, или вниз .
- Используйте предлогов в английском языке. точнее, поскольку они лучше понимают их.
Основные этапы изучения английского языка для 6-летних детей
Когда ребенку 6 лет, у него неплохие коммуникативные навыки. На этом этапе ваш ребенок, вероятно, будет более эффективно использовать как английский, так и родной язык, имея возможность высказывать свое мнение и даже обсуждать идеи. Также к этому времени ваш ребенок, скорее всего, будет:
- Легко распознавать рифмующиеся слова.
- Определите последние звуки слов в английском языке.
- Используйте прошедшее время, но на этот раз в неправильных глаголах.
- Узнает некоторые английские слова в лицо, так как их навыки чтения более развиты.
- Начните изучать порядковые номера на английском языке.
- Спросите значения слов, которые они не знают или не понимают полностью.
- Определите вспомогательные глаголы, такие как «, чтобы иметь », «, чтобы сделать » или «, чтобы быть »
- Назовите третьего человека на английском, когда говорите в Present Simple.
- Используйте прилагательные на английском языке более эффективно для описания предметов или ситуаций
- Понять концепции, связанные со временем, такие как вчера , сегодня , завтра или на прошлой неделе .
- Уметь правильно писать простых слов
Лучшие занятия по обучению английскому языку детей от 4 до 6 лет
Теперь, когда вы знаете все этапы, которые ваш малыш, вероятно, достигнет в этом возрасте, пора выбрать занятий, которые позволят ему выучить английский язык естественно и эффективно .
Главное внимание в этом возрасте — использовать повторение. Однако это не означает, что нужно выполнять одно и то же упражнение снова и снова, а вместо этого в перейти к той же концепции, используя различные инструменты , такие как рабочие листы, песни или видео.
Кроме того, маленьким детям очень полезно учиться через рассказывание историй. Обязательно используйте преувеличенные жесты и выражения, поскольку они, вероятно, будут более интересными для вашего малыша и помогут ему лучше запомнить историю.
Кроме того, поскольку на данный момент дети лучше разбираются в рифмах, обязательно используйте множество различных песен на английском языке для детей , чтобы они могли практиковать звуки слов, чтобы улучшить свое владение этим языком, а также свое произношение.
В наши дни дети хорошо знакомы с технологиями, поэтому не бойтесь попробовать несколько программ и приложений для обучения детей-друзей, которые помогут им выучить английский язык . Обязательно установите определенное время в день для занятий, чтобы ваш ребенок мог учиться в условиях полного погружения.
Наконец, на этих этапах важны традиционные методы, такие как карточки, рабочих листов, , книги и аудиокниги на английском языке , поскольку они идеально подходят для улучшения способностей вашего ребенка к чтению, а также помогут с его навыками письма.
Сочетание старых методов и технологий может творить чудеса в изучении английского языка ребенком!
.PPT — Презентация PowerPoint для детей в возрасте 4 лет, скачать бесплатно
Демографические данные по уходу за детьми округа Монтгомери, 2008 г. Кейт Гарви, начальник отдела по делам детей, молодежи и семей, DHHSS, , 4 сентября 2008 г. Ресурсный и справочный центр по уходу за детьми округа Монтгомери
4-летние дети • По оценкам, в округе Монтгомери проживает 13 500 4-летних детей. • Исходя из показателя MCPS FARMS в 29,4% для детей начальной школы, наибольшее количество четырехлетних детей, потенциально имеющих право на участие в FARMS в 2008 г., составляет 3969 человек.Источник: Коэффициенты рождаемости за 2000–2005 гг., Зачисление в программу MCPS за 2000–2007 гг. На основе генеральных планов MCPS Ресурсно-справочный центр по уходу за детьми округа Монтгомери
Возможности ухода за детьми • 1447 программ по уходу за детьми в округе Монтгомери могут обслуживать 34 382 ребенка из От 0 до 12 лет. • 22 440 детей в возрасте от 2 до 4 лет могут обслуживаться в центрах и на дому. • 233 программных центра рассчитаны на обслуживание 15 559 детей в возрасте от 2 до 4 лет.• 951 семейный поставщик услуг может обслуживать 6 881 ребенка в возрасте от 2 до 4 лет. • Head Start / Pre-K обслуживает 3 481 ребенка в возрасте 3 и 4 лет. Ресурсный и справочный центр округа Монтгомери
Детский сад округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Детский центр округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Наличие обеих регулируемых семейных программ уход и центры широко распространены по всему округу.• По всему округу наличие мест в лицензированных программах по уходу за детьми в возрасте от 0 до 5 лет сильно различается. • Только 2% родителей, с которыми связались по прошествии 2 месяцев после получения направлений от LOCATE, сообщили, что не могут найти доступное дошкольное обслуживание, отвечающее их потребностям. Ресурсный и справочный центр округа Монтгомери
Детский центр округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Детский центр округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Справочный центр округа Монтгомери 9000
Доступность программ более высокого качества и аттестованный персонал • Доступность аккредитованных программ и программ с аттестованными поставщиками ограничена.• 70 из 429 (15%) программ на базе центров получили государственную или национальную аккредитацию, а 11 из 1 018 (1%) семейных провайдеров имеют национальную аккредитацию. • 83 из 429 (19%) программ на базе центров имеют персонал с удостоверением по уходу за детьми штата Мэриленд, а 112 из 1 018 (11%) семейных поставщиков имеют такое удостоверение. Ресурсный и справочный центр округа Монтгомери
Детский центр округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Детский центр округа Монтгомери Информационно-справочный центр
Справочный центр округа Монтгомери 9000
Как начать учить детей английскому дома | LearnEnglish Kids
Автор: Джо Блэкмор, команда LearnEnglish Kids
Как мне начать учить своих детей английскому дома?
Многие родители хотели бы обучать своих детей английскому языку дома, но не знают, с чего начать. Неважно, несовершенен ли ваш собственный английский. Самое главное, чтобы вы были полны энтузиазма и много поощряли и хвалили своих детей. Ваш ребенок ощутит ваш энтузиазм по отношению к языку.Не беспокойтесь, если ваш ребенок не сразу заговорит по-английски. Им потребуется определенное время, чтобы усвоить язык. Наберитесь терпения, и они начнут говорить по-английски в удобное для них время.
Установление рутины
Установите привычный распорядок для вашего английского времени дома. Лучше проводить короткие частые сеансы, чем длинные и нечастые. Для совсем маленьких детей достаточно пятнадцати минут. Вы можете постепенно увеличивать продолжительность занятий по мере взросления ребенка и увеличения его концентрации.Делайте упражнения короткими и разнообразными, чтобы удерживать внимание ребенка.
Старайтесь заниматься определенными делами каждый день в одно и то же время. Дети чувствуют себя более комфортно и уверенно, когда знают, чего ожидать. Например, вы можете играть в английскую игру каждый день после школы или читать английскую сказку со своими детьми перед сном. Если у вас есть место дома, вы можете создать английский уголок, где вы будете хранить все, что связано с английским, например, книги, игры, DVD или вещи, сделанные вашими детьми.Повторение очень важно — детям часто нужно слышать слова и фразы много раз, прежде чем они почувствуют себя готовыми их воспроизвести.
Игры
Дети учатся естественно, когда им весело. Карточки — отличный способ учить и уточнять словарный запас, и есть много разных игр, в которые можно играть с карточками, например Память, Игра Кима, Snap или Happy Families.
На нашем сайте вы можете бесплатно скачать карточки на самые разные темы.
Есть много других типов игр, в которые вы можете играть со своими детьми, чтобы помочь им практиковать английский язык.
- Экшн-игры — например, Саймон говорит, Шарады, сколько времени, мистер Вольф?
- Игры настольные — змейки и лестницы, другие традиционные игры
- Игры со словами — например, Я шпионю, Палач
- Онлайн-игры — вы можете завершить свое изучение английского в онлайн-игре от LearnEnglish Kids.
Использование повседневных ситуаций
Преимущество обучения английскому языку дома заключается в том, что вы можете использовать повседневные ситуации и реальные предметы из дома, чтобы практиковать язык естественно и в контексте.Например:
- Говорите об одежде, когда ваш ребенок одевается или когда вы сортируете белье («Давай наденем синие носки», «Это папина футболка» и т. Д.).
- Практикуйте словарный запас для игрушек и мебели, когда вы помогаете своему ребенку убирать в спальне («Давай положим вашего плюшевого мишку на кровать!», «Где синяя машина?»).
- Обучайте словарю о еде, когда готовите или ходите по магазинам. Когда вы идете в супермаркет, дайте вашему ребенку список вещей, которые нужно найти (используйте картинки или слова в зависимости от его возраста).Пересмотрите словарный запас, когда откладываете покупки дома.
Использование историй
Дети младшего возраста любят книги с яркими цветами и привлекательными иллюстрациями. Вместе смотрите на картинки и произносите слова, указывая на картинки. Позже вы можете попросить ребенка указать на разные вещи, например «Где кошка?» Через некоторое время предложите им произнести слова, спросив: «Что это?». Прослушивание рассказов поможет вашему ребенку привыкнуть к звукам и ритмам английского языка.
Анимированные рассказы на сайте LearnEnglish Kids — отличный способ для детей развить навыки аудирования и чтения. Дети старшего возраста могут выполнить прилагаемые загружаемые задания, чтобы проверить понимание.
Использование песен
Песни — действительно эффективный способ выучить новые слова и улучшить произношение. Песни с действиями особенно хороши для очень маленьких детей, поскольку они могут присоединиться к ним, даже если они еще не могут спеть песню. Действия часто демонстрируют значение слов в песне.
На сайте LearnEnglish Kids есть много веселых анимационных песен, которые вы можете слушать вместе со своими детьми.
Обучение грамматике
С детьми младшего возраста нет необходимости явно обучать правилам грамматики, а вместо этого приучите их слышать и использовать различные грамматические структуры в контексте, например, «получил», когда вы говорите о чьей-то внешности, или «должен / должен» t ‘когда говорят об их школьных правилах. Знание грамматики, используемой в контексте с раннего возраста, поможет вашему ребенку использовать ее естественно и правильно, когда они станут старше.
Для детей старшего возраста вы можете использовать раздел практики грамматики на сайте LearnEnglish Kids. Видео, викторины и игры помогают детям учиться весело и непринужденно.
Старшим детям может быть очень полезно учить своих братьев и сестер или других членов семьи. Объясняя кому-то, как использовать грамматику, вы сможете освоить ее самостоятельно.
Какие слова и фразы я должен научить в первую очередь?
Учитывайте интересы и личность вашего ребенка, решая, какие темы преподавать, и позвольте ребенку помочь вам с выбором.Вы можете начать с некоторых из этих тем:
- номеров (1–10; 10–20; 20–100)
- цветов
- прилагательных (например, большой, маленький, высокий, счастливый, грустный, усталый)
- кузов
- игрушки
- одежда
- животных (например, домашние животные, сельскохозяйственные животные, дикие животные)
- еда
На сайте LearnEnglish Kids вы найдете множество увлекательных занятий на самые разные темы.
Также важно, чтобы ваш ребенок привык к «английскому времени», поэтому используйте одни и те же фразы каждый раз, например, с ребенком.г. «Пришло английское время! Давай сядем. С какой песни мы начнем сегодня? »Дети скоро научатся фразам, например, пожалуйста; благодарю вас; Можно мне …?; Где …?; Указать на …; Какой это цвет?; Это …; Мне нравится …; Не люблю…
Независимо от вашего подхода, самое главное — расслабиться, повеселиться и сделать изучение английского языка приятным как для вас, так и для вашего ребенка.
.Что дети в месяц умеют: какие новые умения должны появиться?
что должен уметь, психическое и физическое развитие, питание и уход, советы Комаровского.
Хотите узнать как развивается ребенок в 1 месяц жизни, что должен уметь, в какие игры любит играть и как правильно ухаживать за малюткой? Тогда информация, изложенная в данной статье, станет действительно важной для каждой мамы.
Первый месяц для крохи весьма важен, так как его внутриутробная жизнь позади. Теперь он самостоятельный маленький человек и учится адаптироваться в условиях окружающей среды.Для родителей эти первые 4 недели не менее важны, как и для младенца. Им предстоит помочь ему почувствовать себя защищенно и комфортно в тех условиях, в которых он стал жить.
Физическое развитие малыша
В первые недели жизни ребенок активно прибавляет в весе. Средний вес — 500 грамм, но данный показатель носит индивидуальный характер. Некоторые малыши набирают 1 и более килограмм. Контролем веса занимается лично педиатр и только он может сказать нормальный вес у малыша или нет, но ни в коем случае ни мамочки, рядом стоящие в очереди и раздающие советы, ни подруги, ни бабушки. Что касается девочек, то их вес может составлять от 3,4 до 4,7 кг, мальчиков — 3,5 до 6 кг.
Что касается роста, то малыш в первый месяц может вырасти на 3-4 см. Опять же бывают случаи, когда гораздо больше показатели сантиметровой ленты. Девочки обычно имеют рост в первый месяц жизни до 56 см, мальчики — 59 см.
Выше приведены всего лишь усредненные показатели веса и роста малышей. О слишком маленьком или большом росте и весе (как вам может казаться) должен судить только педиатр. Только он определяет аномальные отклонения в развитии ребенка.
Зачастую мам интересуют нормы окружности головы и груди. Так, они не должны достигать в среднем более 37 см.
Если у вашего малыша значительно разнятся результаты замеров с другими малышами аналогичного возраста, то причинами могут быть: выбранный вид вскармливания, проблемы при беременности и родах, проблемы при кормлении, наследственность и заболевания у ребенка.
Что должен уметь ребенок в 1 месяц
Новоиспеченных мамочек интересует вопрос, что умеет ребенок в 1 месяц. Давайте разбираться и наблюдать за вашим малышом.
Важно! если какое-либо указанное умение отсутствует у вашего грудничка, это ни в коем случае не значит об отклонениях, просто у некоторых крох развитие происходит немного раньше остальных. Но если вас очень беспокоит какой-то вопрос, обратитесь с ним к специалисту — вашему педиатру.
Что ребенок умеет делать в 1 месяц:
- Фиксировать взгляд на объекте. Кроха уже может остановить свой взор на родителе, который смотрит на него или на каком-либо объекте, если тот крупного размера.
- Поднять голову с положения на животике. Малыш способен несколько секунд подержать голову, лежа на животике. Голова у большинства младенцев неуверенно качается вниз вверх, это нормально.
- Узнавать близких людей. В первый месяц ребенок уже хорошо узнает маму и при виде мило улыбается. А значит у него начинает развиваться зрение.
- Различать некоторые цвета. Специалисты утверждают, что по истечение 4-х недельного возраста малыши различают белый, черный, желтый и красный цвета.
- Реагировать на звук. На слишком громкие звуки малыш может реагировать плачем. На остальные, размеренные, ребенок реагирует вниманием или наоборот становится спокойным, как бы прислушиваясь еще внимательнее. К концу 4-й недели жизни благодаря развивающемуся слуху, малыш учиться принимать личные базовые решения.
- Произносить первые звуки. У малыша появляется первая речь. Обычно это “а-а”, “у-у”.
- Улыбаться. Он может проявлять улыбку в ответ на улыбку, обратившегося к нему человеку, или самостоятельно. Хотя в первые дни и недели улыбка малыша непроизвольная.
- Резко двигать ногами и руками в положении лежа.
- Учиться распознавать свет и темноту. При ярком свете уже щурит свои маленькие глазки.
- Проявлять первое недовольство. Это может выражаться в неприятном вкусе молока (если мама скушала, что-то кислое или горькое), если он мокрый или у него болит животик.
- Опираться если взрослый его пытается поставить на ножки.
- Крепко сжимать в кулачок руку человека, которые берет его за ручки.
- Активно сосет бутылочку или грудь (в зависимости от выбранного вида вскармливания).
- Делает попытки ползти. При выкладывании на животик медленно перемещает ножки как бы пытаясь ползти.
- Много спит. Малыш может спать без перерыва около 4-х часов, далее проснуться, чтобы покушать, а затем дальше спать.
Другие особенности:
- Белые прыщики на носике, лобике и подбородке начинают уходить.
- Движения малыша становятся все более уверенными.
- Родничок понемногу затягивается.
- Происходит постепенное заживление пупочной раны.
Иногда встречаются случаи, когда у малыша появляются настораживающие для родителей и врача симптомы, которые требуют незамедлительного решения вопроса. Но также зачастую они проходят они исчезают, не оставляя след у ребенка. Но если все же выявлены некоторые отклонения в развитии ребенка, то специалист может назначить различные обследования. Среди них выделяют: УЗИ, МРТ, ЭЭГ, компьютерная томография.
Важно! Если вам кажется, что ребенок отстает в развитии, незамедлительно обращайтесь к специалисту. Те мамы, которые оперативно обратились к врачу смогли бесследно для ребенка решить вопрос.
Подробнее о том, что же умеет ребенок в 1 месяц жизни смотрите в познавательном видео ролике.
Как развивать малыша в 1 месяц
Ребенок в первый месяц своей жизни начинает изучать окружающие его предметы и людей. Будет отлично, если мама или папа (или вместе) ему помогут в этом.
Какими способами развивать ребенка в первый месяц жизни:
- Много разговаривайте с грудничком. Доказано, что те дети, с которыми мама общалась в первые недели жизни, развиваются и начинают говорить гораздо быстрее, чем сверстники. Не знаете о чем говорить с крохой? Да обо всем, что видите. Расскажите, что сегодня за день, какая за окном погода, во сколько придет папа, куда вы с ним пойдете, во что оденетесь и другое, что считаете нужным.
- Читайте сказки и стихи. И не обращайте внимания, что он якобы вас не слушает. Придет время и он в развитии докажет, что внимательно все слушал.
- Научите фокусировать взгляд на предметах. В качестве развивающего приспособления подойдет любая игрушка — мягкая или погремушка. Возьмите в руки предмет, словите взгляд “ученика” и медленно водите в разны стороны. Кроха будет водить глазками по сторонам, куда “уходит” интересный ему предмет.
- Слушайте с крохой музыку. Это может быть классическая спокойная или тихие колыбельные песенки. Включайте музыку ненадолго, обычно малыши издают звуки беспокойства, когда им надоедает данный процесс.
- Включайте почаще музыкальную карусель. Это научит ребенка прислушиваться к звукам, а также фокусировать внимание на предметах, которые двигаются. Также это отличный вариант для мамы побыть минут 5 наедине с собой, к примеру, попить вкусный чай.
- Выкладывайте чаще на животик и держите столбиком кроху. Такие действия будут способствовать самостоятельному удержанию головки.
- Развивайтесь в ванной. Наденьте на кроху безопасный круг для плавания и опустите малыша в теплую водичку, пусть он почувствует новые ощущения, через малое время он начнет активничать в ванной. В случае, если малютка плохо реагирует, раздражается на воду, то попробуйте погрузиться вместе в ним, покажите ему игрушки для купания и не забывайте комментировать, что вы в этот момент с ним делаете.
- Играйте в игры. Переверните кроху на животик, возьмите в свои руки погремушку и медленно отводите на небольшое расстояние вверх. Так вы будете стимулировать грудничка поднимать голову вверх. Можно поиграть с малышом в игру “ку-ку”, накройте себя его одеялком или пеленкой и резко выгляните.
- Делайте гимнастику и массаж. Ножками крохи можно имитировать движение велосипеда, а ручки скрещивать между собой. Помассируйте нежно каждый пальчик младенца. Также можно дотрагиваться не только пальцами, но и ватой или другим мягким предметом. Как делать массаж грудничку смотрите в видео.
- Привяжите небольшую игрушку к коляске или кроватке, пусть малыш наблюдает за ней. В скором времени он потянет ручки за ней.
Если с малышом общается не только мама, но и папа и другие родственники, это способствует успешному развитию. Ведь каждый из них делает индивидуальный вклад.
Уход за ребенком в 1 месяц
Ухаживать за ребенком в первый месяц не так страшно как кажется маме на первый взгляд. Кроме того, эти первые 4 недели позволят маме и ребенку привыкнуть к друг другу и понять, что и как правильно делать.
Итак, уход за ребенком 1-го месяца жизни включает:
- Купание и другие гигиенические процедуры: подмывание, очищение ушек и носика, умывание глаз, расчесывание при необходимости, удаление корочек с головы. Особое внимание при купании следует уделять пупочной ранке. Она требует тщательного и правильного ухода. Обычно ранка промывается обычной теплой кипяченой водой, а в воду для купания добавляются специальные аптечные травы. Обо всех этих тонкостях спросите у вашего педиатра.
- Прогулки на свежем воздухе в любую погоду. Если ребенок отлично спит в коляске, не плачет, гуляйте пока позволяет время. Конечно, в зимний период следует сократить время проведения на улице. Первые прогулки в теплое время составляют примерно 30 минут.
- Массаж и гимнастика для грудничка. Как грамотно провести массаж грудничку смотрите ниже в видео.
- Кормление. Мама должна научиться правильно прикладывать малыша к груди. В противном случае, малыш останется голодным, а у мамы образуются трещины на сосках. Если это искусственное вскармливание, то нужно терпеливо учить ребенка брать соску. Обычно на такой навык у грудничков много времени не уходит. Бывают случаи, когда после рождения малыш может совсем не кушать в первые 2-е суток, но пытаться взять грудь или потянуть соску бутылочки. Не следует переживать, он обязательно все верно сделает и не оставит себя голодным.
Желательно, чтобы во время уходовых процедур руки мамы были теплыми, так как противоположное может испортить приятные ощущения у грудничка.
Что касается разных вопросов, которые наводят страх на новоиспеченную мамочку, то не стоит волноваться. В первые 4 недели в обязательном порядке врач педиатр и медсестра навещают малыша, проводят необходимые обследования, консультируют родителей.
Гимнастика
Физические упражнения для ребенка в 1 месяц являются весьма полезными. Как правильно проводить и быстро научиться применять смотрите в видео.
Ежедневный массаж для грудничков
У месячного ребенка еще плохо развиты слух и зрение, поэтому весь мир они пока познают через прикосновения и обоняние. Вот почему массаж для малютки весьма важен. Многие мамы проводят его интуитивно, самостоятельно придумывая как ребенку будет полезно. В видео ниже рассказывается об основных полезных шагах, которые помогут провести массаж интересно, грамотно и с удовольствием.
Советы доктора Комаровского
У всех родителей возникает множество вопросов по поводу своего малыша. Особенно огромный перечень тем для обсуждений появляется непосредственно после его рождения. Ответы на большинство интересующих вопросов можно узнать от компетентного, излюбленного мамами, ведущего педиатра. Как развивать ребенка в 1 месяц расскажет доктор Комаровский.
Итог
В этот период кроха требует от родителей положительной обстановки. Не следует при малыше выяснять отношения, ругаться, скандалить, плакать и другое. Сейчас это маленькая губка, которая все активно впитывает и тонко чувствует окружающую обстановку.
Не стоит думать, что грудничок ничего не понимает и ждать пока он пойдет в школу и только тогда задумываться над своим поведением. Ему нужна теплота, любовь и забота родителей.
что должен уметь грудничок, как развивать малыша
Автор Alef На чтение 6 мин. Просмотров 42 Обновлено
Когда малышу исполняется 1 месяц, то он перестаёт считаться новорождённым и приобретает статус грудничка. Эмоциональное и физическое развитие ребёнка в 1,5 месяца происходят очень быстро, поэтому родители должны всячески помогать своему малышу в познании нового мира и приобретении определённых навыков.
Внешний вид младенца
Внешний вид малыша в 1,5 месяца меняется ежедневно, что особенно хорошо видно по фотографиям. Если на первых месяцах жизни личико младенца имело некоторую одутловатость, то теперь оно приобретает более чёткие очертания. В этом возрасте становятся заметны первые признаки схожести с родителями.
Пупочная рана практически полностью заживает и превращается в настоящий пупок. В полтора месяца у грудничка прекращается физиологический гипертонус, который выражается в напряжении мышц и периодических судорогах. Если раньше ручки малыша были постоянно прижаты к телу, то теперь они расслаблены. У грудничка пока не получается контролировать свои конечности и удерживать в руках предметы.
Держать головку полуторамесячный ребёнок ещё тоже не научился. Однако он способен поднимать ее на несколько секунд, когда лежит на животе, поэтому во время нахождения грудничка на руках, его необходимо постоянно придерживать за затылок.
Эмоциональное состояние
В полуторамесячном возрасте у малыша завершается кризис новорождённости и начинается комплекс оживления. Этот период характеризуется переходом к стабильному развитию. Малыш начинает узнавать мамин голос и приобретает способность фокусировать свой взгляд на отдельных предметах.
Комплекс оживления представляет собой эмоционально-двигательную реакцию, которая обращена к маме или другим близким людям. Увидев близкого человека, грудничок сосредотачивается на его лице, воспринимая улыбку и другую мимику. При подходе взрослого к кроватке ребёнок начинает выражать свои эмоции:
- вскидывает ручки;
- вскрикивает;
- вздыхает;
- перебирает ножками.
В 1,5 месяца грудничок уже умеет привлекать к себе внимание при помощи плача или громких криков. Появившийся у малыша комплекс оживления свидетельствует о его нормальном психическом развитии.
По достижении полутора месяцев у младенца появляется потребность в общении. Ребёнок начинает активно выражать свои эмоции и всегда ждёт реакции взрослого на свои действия. В этот период формируется эмоциональная взаимосвязь между малышом и родителями, что очень важно для дальнейшего развития грудничка. Для комплекса оживления характерны следующие реакции:
- возникновение у ребёнка инициативы к общению;
- эмоциональное возбуждение при приближении близкого человека;
- сопровождение общения постоянными вокализациями;
- реакция на мимику.
Чем больше внимания родители уделяют общению с малышом, тем раньше начинается комплекс оживления. В этот период необходимо постоянно общаться и играть с младенцем.
Особенности физического становления
В полтора месяца ребёнок должен уметь легко поднимать руки и разводить ими в стороны во время лежания на спине, а также сжимать и разжимать пальчики. Он уже умеет поворачивать головку из стороны в сторону. Лёжа на животе малыш способен поднимать и удерживать головку на протяжении 10−15 секунд. Проверить подобное действие можно с помощью погремушки, погремев ею перед личиком малыша.
Чтобы развивать ребёнка в 1,5 месяца, следует почаще укладывать его на живот, так как это способствует скорейшему развитию позвоночных мышц. Если ребёнок устал лежать на животе и заплакал, его нужно сразу же перевернуть на спину.
Родители должны помнить, что слишком раннее удержание головы и её частое запрокидывание назад могут свидетельствовать о сбоях в работе нервной системы. Если грудничок часто запрокидывает голову лёжа на спине, то это является причиной для обращения к невропатологу. Подобное поведение может наблюдаться и у здорового ребёнка и бывает обусловлено тем, что роды протекали с лицевым предлежанием.
Если взять малыша на руки в вертикальном положении, то он сможет удерживать головку несколько секунд. В полуторамесячном возрасте нужно почаще брать грудничка на руки не в горизонтальном положении, как это было ранее, а в вертикальном.
Для того чтобы научить ребёнка самостоятельно держать корпус во время сидения, потребуется:
- Усадить его попкой на правую руку.
- Левой рукой поддерживать его за грудь.
- Спинкой прижать малыша к себе.
Благодаря таким упражнениям младенец быстро научится держать корпус и сидеть на руках у мамы «столбиком». Однако на этом этапе развития, головку малыша следует постоянно придерживать. В полуторамесячном возрасте ручки грудничка уже не сжаты в кулачки, поэтому он начинает приближать их ко рту и иногда сосёт палец.
Психическое развитие грудничка
Зрение у полуторамесячного младенца становится более чётким, чем на первом месяце развития. Ребёнок приобретает способность быстро фокусироваться на лице разговаривающего с ним человека. Малыш начинает акцентировать своё внимание не только на лице, но и на глазах, говорящих с ним людей. Попавшие в поле его зрения движущиеся предметы вызывают у малыша интерес.
Чтобы развивать ребёнка в 1,5 месяца и научить его концентрировать внимание на предмете, можно поставить яркую игрушку в стороне от линии его взгляда и немного потрясти её. Малыш должен самостоятельно отыскать взглядом вещь и сконцентрировать на ней своё внимание, рассматривая неподвижный предмет в течение 20−30 секунд.
Для повышения концентрации внимания над детской кроваткой подвешиваются яркие игрушки, способные привлечь внимание ребёнка. Для начала следует повесить одну игрушку. Когда малыш научится фиксировать взгляд на одном предмете, можно увеличить количество игрушек, тем самым обучая грудничка переводить взгляд с одного предмета на другой.
Игрушки следует вывешивать над уровнем груди малыша. Мнение о том, какое расстояние должно быть до развешенных игрушек, весьма неоднозначно. Ряд учёных, занимающихся вопросом развития ребёнка, полагает, что малыш не способен рассмотреть предметы, которые находятся дальше 30 см от его глаз. Другие учёные утверждают, что такое близкое нахождение предметов может развить у малыша близорукость и рекомендуют вешать игрушки на высоту 50 см. Практикующие педиатры советуют вешать маленькие игрушки на расстоянии 30−40 см, а предметы побольше на 70 см выше глаз ребёнка.
Не стоит подвешивать над кроваткой вращающиеся гирлянды с огромным количеством разноцветных игрушек, поскольку подобные конструкции быстро утомляют глаза малыша.
Музыкальное сопровождение, которое обычно присутствует в таких гирляндах, воспринимается ребёнком как шум и мешает ему сосредоточиться.
Слуховые реакции ребёнка также продолжают развиваться. В полтора месяца грудничок реагирует на все посторонние звуки:
- шум пылесоса;
- гудение машин на улице;
- работающий телевизор.
com/embed/EvU0x5XKwtc» allowfullscreen=»allowfullscreen»/>
Малыш может успокоиться и перестать плакать, не видя мамы, но услышав её голос. От резких и громких звуков младенец может испугаться и заплакать, поэтому в помещении не следует кричать и громко включать музыку.
Что должен уметь ребенок в 10 месяцев
Развитие малышей в первые 12 месяцев жизни происходит очень активно. Младенец начинает пить воду, становиться на ножки, агукать, употреблять твердую пищу и пробовать новые продукты, фруктовые соки и кисломолочные напитки. С каждым днем малыш становится все более активным и любознательным, однако родители должны следить за тем, чтобы развитие протекало правильно. Сегодня мы поговорим о том, что должен уметь ребенок, достигший прекрасного возраста 10 месяцев.
Как должен развиваться ребенок в 10 месяцев? Физиология
Развитие детей протекает по-разному, ведь мальчики взрослеют чуть медленнее, чем девочки. 10-месячный ребенок любого пола начинает больше кушать, средняя прибавка в весе составляет около 300-500 г, в росте – 2-3 см. Средний рост 10-месячного ребенка составляет 70-75 см, а вес 9-10 кг. У крохи есть 4 парных зуба (по 2 сверху и снизу), с помощью которых он уже может грызть твердую пищу, например, детское печенье или мягкие фрукты.
Малыш очень активный, ведь в дневное время он ползает и встает на ножки, держась руками за опору, делая уверенные шаги. Общая суточная продолжительность сна составляет в среднем 12-15 часов, однако все зависит от индивидуальных особенностей организма, активности и наличия четкого графика. Днем ребенок спит в течение 3-4 часов один или два раза, в период бодрствования он ползает, пытается ходить по манежу или комнате, интересуется игрушками и радуется, играя с мамой.
Навыки и умения
В 10 месяцев ребенок уже умет сидеть без опоры, быстро ползать и медленно ходить, держась за опору. Также кроха имеет следующие навыки:
- Играется, знает слова «дай», «на», «держи», «иди на ручки» и другие.
- Может сам себя занять, уделяя играм или просмотру книги 10-20 минут.
- Имеет любимую игрушку, которую берет с собой в кровать.
- Сосет пустышку, поднимается по нескольким ступеням, держась за руку родителя.
- Умеет пить из бутылочки и специальной чашки, некоторые дети уже осваивают ложку, перемазывая все вокруг пюре или кашей.
- Умеет или учится вылезать на предметы, например, на диван, стул или свой манеж. Получается не всегда, но стремление есть.
- Берет мелкие предметы рукой и некоторыми пальцами, что свидетельствует о развитии мелкой моторики.
- Проявляет интерес к животным, которых встречает в квартире или на улице.
- Понимает значение слов «можно» и «нельзя», учится слушаться родителей.
- Знает о том, для чего нужны те или иные предметы. Он, дотянувшись до телефона, будет прикладывать его к уху, ложку отправит в рот, а помадой мамы накрасит губы.
Малыш уже хорошо знает о том, где находится его кровать и ящик с игрушками, пытается включать пультом телевизор, достает конфету или фрукты из тарелки.
Психологическое развитие
В 10 месяцев ребенок должен уметь здороваться, махая ручкой знакомым людям. Он осваивает азы коммуникации, показывает жестами то, что хочет взять или куда хочет пойти (чаще всего указывает пальцем или рукой). Малыш знает свое имя и обращает внимание на людей, которые его зовут. В этот период происходит становление характера, поэтому ребенок капризничает, если не получает желаемый десерт, игрушку или предмет.
Кроха умеет координировать движения и мысли, у него уже есть несколько любимых мультфильмов и даже друзья, с которыми он с удовольствием гуляет на улице и ползает по квартире. Родители могут заметить то, какой рукой предпочитает пользоваться ребенок. Если малыш берет чашку, ложку и другие предметы левой рукой, то не рекомендуется его переучивать.
Кроха узнает любимые песенки, может пританцовывать, хлопать в ладоши. Засыпает без укачивания, спокойно отправляясь в свою кроватку. Сон бывает спокойным и неспокойным, в последнем случае ребенок быстро перестает плакать после того, как мама берет его на руки или дает попить воды, сока, молока. Важно уделить много внимания формированию правильного графика, который станет залогом успешного дальнейшего развития и послушания.
Горшок
Ребенок уже должен знать о том, что такое горшок. Кроха даже умеет спокойно сидеть на нем в течение нескольких минут. Некоторые родители практикуют ранние высаживания, которые помогают побыстрее отказаться от подгузников. Приучение к горшку – вопрос индивидуальный, поэтому важно следить за реакцией малыша.
Развитие речи
В 10 месяцев ребенок должен произносить звуки, иногда в них можно узнать слова «дай», «ма», «ба» и другие. К 1 году в его словарном запасе должно быть 2-5 слов.
Как должен питаться ребенок в возрасте 10 месяцев?
Основой рациона продолжает оставаться грудное молоко, у малышей на искусственном вскармливании – смесь. Кроха постепенно отказывается от ночных кормлений. Педиатры рекомендуют утром и вечером (первое и последнее кормление) давать малышу либо грудное молоко, либо молочную смесь. В дневное время рацион состоит из овощных и фруктовых пюре, яичного желтка, каши, измельченного нежирного мяса, творога, а также питья – чай, сок, компот, вода и молоко.
Суточный объем питания должен составляет около 1000-1100 мл, количество кормлений – 5, объем порции – 200-210 мл. Однако здесь все тоже индивидуально, а рацион формируется на базе вкусовых предпочтений, темпов набора веса, наличия или отсутствия пищевых аллергических реакций, советов педиатра.
Как помочь малышу развиваться правильно?
Родители должны помогать ребенку, используя нижеприведенные игры и методы:
- Нужно обеспечить малышу хорошую опору, помогающую ему ходить.
- Стоит создать безопасную зону, ведь ползающий ребенок способен залезть под кровать, спрятаться в шкафу или уронить на себя предметы, стоящие на тумбочках и столах.
- Важно играть в игры: пальчиковое рисование под присмотром папы или мамы, «Сорока-ворона», бросание мяча, открывание коробки с игрушками. Основная цель игр – развитие мелкой моторики и сенсорики.
- Прогулки, массажи, ползание по полу – все это способствует укреплению опорно-двигательного аппарата.
- Самостоятельные приемы пищи. Да, кроха будет вымазываться, но в 1-1,5 года он уже умело будет управляться с ложкой и чашкой.
Выбирая правильные методики, родители должны учитывать вкусы и интересы сына или дочери. Стоит получить консультацию педиатра, также уже можно посещать центры раннего развития, грудничковое плавание.
Как понять, что ребенок развивается неправильно?
Развитие малыша может протекать чуть быстрее или медленнее, ведь один ребенок в 10 месяцев активно болтает и уверенно стоит на ногах, другой умеет кушать ложкой и ходит на горшок. Однако тревогу стоит бить в случае, если малыш не умеет:
- держать головку;
- сидеть без опоры;
- ползать и стоять на ножках, держась за опору или с помощью родителей;
- самостоятельно жевать пищу малой и средней жесткости;
- издавать какие-либо звуки;
- концентрировать внимание;
- повторять некоторые действия за взрослыми, например, закрыть ручками глазки или проследить глазками за интересным предметом.
Во всех этих случаях необходимо обратиться за консультацией сначала к педиатру, а потом к невропатологу. Некоторые причины отставания в развитии можно устранить с помощью гимнастики, массажа и других простых медицинских процедур.
Мне нравится 0
Похожие посты
Оставить комментарий
Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца по нормативам развития.
В этой статье рассмотрим индивидуальные качества развития ребенка в 1 год и 3 месяца.
Содержание статьи
Основные положения о развитии ребенка возраста 1 год и 3 месяца
Вашему малышу исполнилось 15 месяцев, а это означает, что перед вами малюсенький исследователь.
Это тот период, когда он познает окружающий мир, полный новыми запахами, интонациями и существами.
Ему хочется все потрогать, прощупать, побросать на пол и попробовать на зубик.
Он постоянно старается добраться до спрятанных от него вещей.
Теперь за ним требуется тотальный контроль!
Мама и папа для него по-прежнему являются авторитетами.
Он подражает их движениям, жестам, но постепенно оказывается самостоятельным и понятие «нет» прочно входит в его лексикон.
Это промежуточный этап эволюции и родителям обязательно нужно запастись терпимостью.
Крайне важно не переборщить с запретами, но и потакать капризам тоже бессмысленно.
Какой он? Что ему требуется?
Об этом и не только вы сумеете прочитать в данной статье.
Физиологические параметры ребенка
Кроха значительно меняется:
A. Рост — 74-82 см
B. Набрал в весе – 10-13 кг
C. Окружность головы – 46-48, а груди – 48-51 сантиметров
Это всего лишь средние показатели, если ваши немного различаются, не стоит переживать или расстраиваться, потому что состояние здоровья, генетика у всех детишек разные.
Режим дня: сон, питание, свежий воздух, купание, гимнастика
Дневной покой сохраняется, и очень необходим пару раз в день, первый дольше второго.
Громадное значение имеет приучить карапуза к четкому распорядку.
Отдыхать следует с приоткрытым окном, а в теплое время разрешается укачивать крошку на летней мансарде на даче или в коляске на балконе.
Кормление поддерживается многоразовым четырех — пяти.
Завтрак: каша, яйца, творожки, овощи, рыбное или говяжье пюре.
Из напитков – молочко, чай, заваренный на травах
Обед: супчик из мяса, кисель, компот из сухофруктов
Полдник: Кисломолочные продукты с добавлением печенья, фруктов.
Ужин: легкий и легко усваиваемый (творожок, банан)
Ночное скармливание по надобности
Перерыв между приемом пищи насчитывает около четырех часов.
Зубиков к этим годам увеличивается, даже появляются уже коренные, поэтому в рацион чуть добавляется более твердая пища (хлеб, печенки).
Прогуливаться не мешает многократно по полтора часа, а летом и все 2, 5.
Мыться довольно в неделю два — три раза.
Ребятишки обожают купаться и поплескивать в воде комфортной температуры, поэтому проблем не возникнет.
Также рекомендуется вводить закаливание (мокрое полотенце, перед тем как собрались полдничать).
Особенности физического, социального и психологического развития
Индивидуальность становления детей не дает возможности достоверно предсказать все изменения, которые произойдут к этому моменту.
Но основные подробности представить, что должен уметь ребенок к этому сроку вполне предсказуемо:
— Быстро ползать
— Понимать имя и проговаривать его
— Смело ступать без посторонней помощи.
Кстати, мальчики неторопливее девочек и начинают ходить позже.
Это уникальность психического и эмоционального фона
— Подыматься и опускаться по лесенкам, удерживаясь за перила
— Залезать на невысокие кресла и диваны
— Садиться на стульчик без опоры
— Менять положение туловища
— Держать в руках мячик или неваляшку
— Искать и различать названия
— Указывать на объект (пальцем показать на погремушку, лежащую высоко, и попросить «дай»)
— Делать нетрудные маневры с вещицами (открыть и закрыть дверки ящиков, нажимать на кнопки)
— Выполнять безошибочно небольшие просьбы, потому что увеличивается пассивный словарный запас, например, «принести куклу», «подойти к столу»
— Произносить краткие слоги, которые обозначают слова («ба», «па»)
— Повторять звуки, что импровизируют животных (кошка «мяу», корова «му»)
— Определять голосок своих и чужих людей
— Просить, чтобы покачали на спине или покатали на шее
— Воспроизводить повадки и манеру поведения родных (разговор по мобильному телефону)
— Пытаться: сходить на горшок, пить из чашки и орудовать ложкой
Главное – общение!
Специалисты рекомендуют не забывать о пользе обучения через коммуникации и специальные развлечения для формирования речи, мышления, мимики и двигательных функций:
*Называйте части тела: считалки и песенки про рот, лицо («Чтоб смеялся ротик, чтоб кусался зубик»)
*Описывайте свои телодвижения и давайте шанс пощупать то, о чем повествуется («одеваемся: достаем кофточку, штаны и надеваем их на рученьки и ноженьки», «молоко белое, вкусное»)
*Рассказывайте о том, что видится на картинке, в книжке, сравнивайте их с реальными вещами
*Принимайтесь учить прибаутки или стишки при этом изображайте, то, что там происходит («Бычок качается», « Мишка косолапый по лесу идет», «Сорока белобока кашку варила»)
Игры и занятия: интеллектуальное воспитание
Порой взрослым кажется, что их чадо недостаточно внимательно и не обладает способностью концентрироваться на каком-либо содержании или действии.
На самом деле это не так. У маленьких жизненный ритм другой.
То, что для большого минутка – для них год. Им достаточно чуточку времени, чтобы изучить материал.
Ведь вокруг еще столько всего интересного и надо везде успеть.
Детишки именно сейчас очень резвые, поэтому увлекательны и полезны будут:
перекатывание мяча, обруча
залезание на детскую лошадку верхом
ходьба
изучение предметов и их свойства (бумагу мять и рвать, переливать и плескать водичку)
познание формы и их признаков (катать шары, сооружать замки из кубиков)
рисование (красками, мелками, карандашами)
играйте с тестом, пластилином, конструктором
упражнения на развитие мелкой моторики и укрепление мышц: вытаскивание кастрюли из шкафов, пересыпание круп
осваивание вежливости и умение делиться («спасибо», «пока»)
Детишки – цветы жизни.
Благодаря живому и насыщенному контакту, прогулкам, игрушкам, терпению и любви возможно в скором будущем абсолютно полноценные диалоги между детьми, матерями и отцами.
Берегите, любите, уважайте и цените свое грядущее.
В заключении советую посмотреть ролик о ребенке в 1 год и 3 месяца
Всем хорошего дня.
С уважением,
Анастасия
что должен уметь, питание, уход
Развитие малыша, особенно в первый месяц жизни, очень важно. Промежутки бодрствования в этот период малы, поэтому важно построить график грудничка так, чтобы вместить необходимые занятия. Важно правильно расставить приоритеты и подобрать занятия, которые будут направлены и на психомоторное развитие, и на физиологическое развитие, и на развитие органов чувств.
Что умеет ребенок в 1 месяц
Для ребенка в таком возрасте, в первую очередь, важно постоянное присутствие мамы рядом и кормление грудным молоком. Однако нельзя забывать и о другим элементах развития, среди которых плавание, прогулки и прочее. Родителей интересует, что должен уметь ребенок в 1 месяц. Малыш к одному месяцу может:
- Совершать микродвижения, активно двигать руками и ногами;
- Плакать и улыбаться;
- Узнавать голос, запах и прикосновения мамы;
- Различать яркие цвета, рисунок в клетку и полоску;
- Фокусировать взгляд на лице взрослого человека или на ярком неподвижном предмете;
- Следить за движущимся предметом;
- Произносить звуки в такт речи говорящего и различать особенности звуков;
- Приподнимать и удерживать головку несколько секунд, лежа на животе.
Родителям важно обеспечить правильный уход за малыша, ведь это залог успешного развития и крепкого здоровья ребенка.
Правильный уход за ребенком в 1 месяц
Кормление. В первый месяц важно наладить грудное вскармливание, ведь только грудное молоко на 100% удовлетворяет потребности ребенка в пище и питье. Оно содержит необходимые витамины и полезные элементы, которые обеспечивают полноценное физическое развитие малыша. Чаще прикладывайте ребенка к груди и кормите по требованию.
В первый месяц число кормлений может достигает до 20 раз в сутки, 3-4 из которых приходится на ночное время. Не ограничивайте продолжительность кормления и не отнимайте грудь, пока малыш не наестся. Чтобы оградить ребенка от проблем со здоровьем и поддерживать лактацию на хорошем уровне, кормящей маме нужно соблюдать правила питания при грудном вскармливании.
Сон и бодрствование. В первый месяц большую часть суток грудничок спит, сон составляет 20 часов. В моменты бодрствования ребенка нужно не только кормить, но и развивать. Играйте и гуляйте с малышом, читайте книги и рассказывайте сказки. Поводите это время рядом с грудничком, пока тот тот бодрствует. Для грудничка в первый месяц очень важен телесный и эмоциональный контакт с мамой, ведь он положительно влияет на психомоторное развитие ребенка.
Купание благотворно влияет на физическое развитие ребенка, ведь оно укрепляет иммунитет и мышцы. Легкие упражнения в воде помогут развивать чувства равновесия и вестибулярный аппарат, распрямить пальчики, рук и ног. Регулярное купание улучшает работу внутренних органов, стимулирует кровоснабжение и стабилизирует давление. Чтобы малыш не испугался воды, в первый раз начинайте опускать его с пяток и делайте это осторожно. Начинайте купания с 10-15 минут и постепенно увеличивайте время до 40 минут.
Важно поддерживать комфортную температуру воды и ванной комнаты, чтобы ребенок не перегрелся или не переохладился. Начинать купание нужно при 37 градусов выше нуля, затем снижайте температуру воды на 1 градус раз в четыре дня. Начинать закаливание педиатры рекомендуют не раньше 3-4 месяцев со дня рождения. Полезные упражнения с грудничков в воде вы найдете по ссылке https://vskormi.ru/general-questions/plavanie-s-grudnichkom/.
Прогулки с новорожденным начинают уже через 7-10 дней после рождения, если на улице теплая погода. При температуре ниже 10 градусов выход на улицу лучше отложить. Первые прогулки должны составлять не более 20-30 минут. Постепенно увеличивайте время до 2-2,5 часов. Это подходящее время для прогулок в теплую и безветренную погоду. В мороз и жару время прогулок составляет до 40 минут. При жаркой погоде свыше 25 градусов тепла не гуляйте с малышом в промежутке между 11 и 17 часами, так как солнце в это время наиболее активно и опасно.
Прогулки на свежем воздухе стимулируют кровообращение, улучшают сон и повышают аппетит, а перепады температур способствуют закаливанию. Малыш растет здоровым и добрым, малыш меньше плачет, хорошо кушает и спокойно спит. Однако важно правильно подобрать одежду. Что брать с собой на прогулку, и как одеть новорожденного по погоде, читайте здесь.
Гигиена – важнейший элемент в уходе за грудничком. Соблюдение норм гигиены и чистота вокруг поможет избежать проблем со здоровьем у новорожденного. Купайте малыша каждый день и дважды умывайте лицо водой, протирайте глаза влажными ватными дисками, подстригайте ногти, меняйте памперсы каждые два-три часа. Важно, чтобы малыш был чистым и сухим.
Используйте влажные и сухие салфетки, устраивайте воздушные ванны. Регулярно проветривайте комнату в отсутствии малыша и проводите влажную уборку. Не забывайте и о своей гигиене. Перед каждым кормлением обязательно мойте руки с мылом.
Массаж благоприятно влияет на психическое и физическое развитие маленького ребенка, успокаивает и расслабляет, снимает перенапряжение и улучшает сон. Начинать массаж можно уже на 4-5 день после рождения малыша. Однако учтите, что массаж животика нельзя делать, пока не заживет пупочная ранка! Как правило, это происходит к двум месяцам.
В первый месяц процедура не должна длиться дольше 5-10 минут, затем продолжительность постепенно увеличивают до 20 минут. При этом массажные движения должны быть мягкими и плавными, нельзя сдавливать кожу или сильно давить на тело ребенка. Как правильно делать массаж для грудничка, и какие упражнения подойдут новорожденному, читайте по ссылке https://vskormi.ru/problems-with-baby/massaj-dlya-grudnichka/.
Физическое развитие
С первых минут после рождения организм начинает постепенно адаптироваться к новым условиям окружающей среды. Сегодня врачи рекомендуют сразу же прикладывать малыша к груди, так как это положительно влияет и на физическое развитие малыша, и на становление лактации у матери. В первые 12 часов малышу делают прививку против гепатита В, а в течение недели – против туберкулеза. Через месяц против гепатита проводится повторная вакцинация.
Нередко в первую неделю после рождения малыш теряет около 10% массы тела. Это нормальное явление, которое возникает из-за адаптационного периода и перестройки внутренних органов грудничка. Только ко второй неделе состояние малыша стабилизируется, он становится более спокойным и начинает постепенно набирать вес. Давайте рассмотрим подробнее показатели, которые должны быть у малыша к одному месяцу.
Категории | Девочки | Мальчики |
Вес | 3,6 – 4,7 кг | 3,6 – 5,1 кг |
Рост | 50,3 – 56,1 см | 51,2 – 56,5 см |
Окружность головы | 35 – 38,1 см | 35,5 – 39,1 см |
Окружность груди | 34 – 38,1 см | 34,1 – 38,9 см |
Отметим, что в первый месяц жизни норма прибавки веса составляет по 90-150 грамм за неделю. Таким образом, к первому месяцу масса новорожденного увеличивается в среднем на 400-600 грамм по сравнению с массой при рождении. Как правильно рассчитать норму прибавки веса у детей до года, читайте здесь.
Психомоторное развитие
У детей присутствует несколько врожденных рефлексов, среди которых сосательный, хватательный и поисковый. Так, при проведении пальцем или соской вокруг рта грудничок совершает губами сосательные движения. Кроме того, ребенок хватает то, что касается ладошки, и поворачивает голову при поглаживании какой-либо части тела.
Когда новорожденный слышит внезапный или громкий звук, он разводит руки и ноги в стороны и сводит обратно. Лежа на животике, он совершает плавательные движения. А если взять малыша на руки так, чтобы ножки слегка касались поверхности, он станет совершать движения, имитирующие ходьбу.
К третей неделе грудничок начинает копировать активные движения мимики мамы. Не забывайте, что интуитивно младенец чувствует эмоции взрослых. Если мама или папа чувствуют себя комфортно, то и ребенок ведет себя спокойно. Если они раздражены или злы, новорожденный становится тревожным, плачет и капризничает. А к четвертой неделе уже начинает развиваться “речь”, когда малыш издает фыркающие и пищащие звуки.
Чтобы развивать моторику и речь, нужно регулярно разговаривать с малышом голосом, мимикой, жестами. Кроме того, важно поддерживать развитие органов чувств. Развивать зрение можно при помощи ярких и цветных игрушек, которые протягивают ребенку, вешают над кроваткой или в коляске. Для развития слуховых органов можно не только говорить с малышом, но и давать слушать музыку. Чем разнообразнее она будет, тем лучше.
Играйте с ребенком, рассказывайте сказки и пойте песенки. Это развивает зрение и слух, моторику и концентрацию внимая, благотворно влияет на психическое состояние и самочувствие малыша.
Развитие недоношенного ребенка
Недоношенным считают малыша, который родился раньше 260 дня беременности. Причин преждевременных родов множество. Это и проблемы со здоровьем у мамы, неправильный образ жизни, предшествующие аборты, стрессы и т.д.
У недоношенного ребенка можно наблюдать тонкие кожные покровы и красноватую морщинистую кожу. Внешние отличия от детей, которые родились в срок, проходят к году. Более заметны отличия не во внешних признаках. Ранние детки осваивают навыки и умения немного позже. Так, при преждевременном рождении ранее недели беременности ребенок может отставать в развитии на 1,5-4 месяца.
В первый месяц у недоношенного ребенка наблюдаются мало развитые врожденные рефлексы и малоподвижность, вялость и пониженный мышечный тонус. Такие дети медленно набирают вес. До тех пор, пока малыш не научится питаться самостоятельно, он получает пищу через специальный зонд.
Чтобы обеспечить правильное психомоторное и физическое развитие недоношенного ребенка, важно уделять ему повышенное внимание и тщательно наблюдать за функционированием каждого органа. При правильном уходе состояние малыша приближается к нормальному уже к 12 месяцам после рождения.
Уход за недоношенным ребенком в 1 месяц
- Попытайтесь наладить грудное вскармливание, ведь молоко мамы – лучшее средство для повышения иммунитета у недоношенного малыша. Грудное молоко придает сил, способствует набору веса и ускоряет развитие раннего ребенка. Никакая молочная смесь не заменит молоко! Поэтому если лактация уже началась, сцедите молоко и накормите малыша через бутылочку или зонд. Регулярно предлагайте грудь ребенку, чтобы развить сосательно-глотательный рефлекс;
- Уделяйте внимание климату в комнате, следите за влажностью и избегайте сквозняков. Температура в комнате для недоношенного ребенка должна быть чуть выше. У обычных грудничков она составляет 18-24 градусов выше нуля, у недоношенных детей показатели варьируется в пределах 22-25 градусов;
- Одевайте малыша теплее, если он весит менее 2 кг. В другом случае ребенка следует одевать также, как и обычного новорожденного;
- Купание для детей с массой менее 1,5 кг можно начинать после двух-трех недель. В остальным случаях купать малыша можно уже на 7-10 день. Температура воды при этом должна составлять 38 градусов, а в ванной комнате – не менее 25;
- Прогулки начинают только в теплую погоду через 12-14 дней со дня рождения. Первая прогулка должна быть короткой и составлять 10 минут, затем увеличивайте время до 1,5 часов. Во время холодов или жары выход на улицу лучше отложить;
- Врач должен составить индивидуальный график прививок, так как в первый месяц жизни у недоношенного малыша серьезно увеличивается риск появления инфекционных заболеваний;
- Массаж принесет неоценимую пользу недоношенному ребенку, ведь почти 50% таких деток начинают быстрее набирать вес. Легкие простые прикосновения и поглаживания положительно влияют на самочувствие и физическое состояние младенца. Массаж можно начинать уже на второй неделе жизни. А через 1-1,5 месяца начинают делать специальную гимнастику.
Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца
В возрасте 15 месяцев родители замечают изменения не только в развитии, но и в поведении малыша – ребенок не просто повторяет действия родителей или привлекает их внимание, а уже способен вести диалог и играть вместе с ними в простейшие сюжетные игры. Вот только оценивать темпы развития детей после года достаточно сложно, точно сказать, что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца не может никто. В этом возрасте разные дети ведут себя совершенно по-разному: кто-то уже начинает разговаривать и ходить, а другие все еще продолжают ползать и не произносят ни слова. Причем раннее развитие ребенка – это не гарантия его высокого уровня интеллекта в будущем, просто созревание нервной системы и головного мозга у всех детей происходит в разные сроки.
Физическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца
В 1 год и 3 месяца ребенок чаще всего уже умеет ходить, подниматься и спускаться по лестнице держась за руку, а также вставать и садиться без посторонней помощи. Если даже малыш еще не спешит радовать родителей умением ходить самостоятельно, в этом возрасте он уже должен уметь вставать и ходить, придерживаясь за стенки и за руки взрослых. Намного увереннее и свободнее становятся движения ребенка – он уже умеет наклоняться, оборачиваться назад, поворачиваться из стороны в сторону, при этом время от времени теряя равновесия и падая.
Большинство детей после года становятся гораздо осторожнее – малыши уже понимают, что если подползти к краю кровати или дивана, то можно упасть, а если стукнуться головой об стену – голове будет больно. Постоянные попытки ходить, лазать и бегать помогают развивать координацию движения и тренируют чувство равновесия. Малыш пробует приседать, вставать на цыпочки, бегать и совершать более сложные движения, например, пытается бросать и ловить мяч и учиться носить игрушки в двух руках сразу.
В 15 месяцев здоровый, сытый и выспавшийся малыш постоянно весел и энергичен – он бегает или ползает, играет с игрушками, причем, постоянно отвлекаясь и меняя их – обычно в этом возрасте максимальное время, когда ребенок может сосредоточиться на одном занятии, это 10-15 минут. После года у малыша продолжают расти зубы — прорезаются не только клыки и резцы, но и первые жевательные зубы, в этом возрасте ребенок уже должен получать не только перетертые пюре и каши, но и пищу, которую нужно жевать.
Нервно-психическое развитие
Малыш после года играет весь день напролет, именно в игре он получает важнейшие навыки, учится выстраивать отношения с окружающими и изучает окружающий мир. Очень важно в этом возрасте начинать обучение именно в игровой форме, ребенок будет с удовольствием выполнять любые задания и повторять действия родителей, если они будут преподнесены в виде увлекательной игры. Начиная с 15-18 месяцев меняется стиль игры ребенка с родителями, только теперь они начинают играть «вместе», а не параллельно друг другу. Если до этого родители просто присутствовали при играх малыша или показывали ему как и что делать, то теперь ребенок понимает, что играть можно вдвоем и активно привлекает родителей к таким играм. Причем, дети в этом возрасте способны играть не только с родителями и взрослыми, но и со своими сверстниками – карапузы могут вместе играть в песочнице, строить дом из кубиков или играть с машинками. К сожалению, такая идиллия не способна длиться сколько-нибудь долго – уже через несколько минут дети одновременно хватаются за 1 совочек или машинку и начинают вырывать ее друг от друга, драться или плакать – в зависимости от темперамента и характера малыша.
Большинство детей в 15 месяцев – собственники, они не понимают и не желают слушать взрослых, призывающих их делиться, играть вместе или отдать игрушку. Родителям не стоит пытаться взывать к совести малыша, гораздо эффективнее действует отвлечение ребенка на что-то другое, например, предлагая ему поиграть с вами в какую-нибудь игру или пойти что-то посмотреть, а также попытки найти компромисс – поменяться с другим ребенком, играть по очереди или взять похожую игрушку.
В 1 год и 3 месяца ребенок уже понимает, что вечером нужно собирать игрушки, умываться и ложиться спать. В этом возрасте уже нужно начинать приучать ребенка к определенным действиям, например, он может помогать вам убирать игрушки перед ужином или идти умываться перед сном.
Также, начиная с 15-18 месяцев нужно приучать ребенка к регулярному, ежедневному чтению книг. Теперь малыш уже не просто разглядывает картинки, а слушает и воспринимает короткие сказки и стихи. Самое главное подбирать понятные, красочные и легкие для восприятия детские книги – детям в таком возрасте очень нравятся потешки, стихи – четверостишья и короткие сказки, такие как Репка, Колобок, Курочка Ряба и другие. Родители должны не только читать книжки, но и комментировать их и объяснять сюжет сказки, стараясь заинтересовать ребенка, нужно также демонстрировать ему картинки и рассказывать, о том, что на них нарисовано. В возрасте 15 месяцев ребенок уже может и сам показывать в книжках знакомых животных, сказочные персонажи или знакомые предметы.
В лексиконе детей в этом возрасте насчитывается около 15-20 слов, а с помощью звуков и жестов ребенок уже может объяснить, что он хочет и что ему нужно. Некоторые дети уже уверенно произносят 5-10 слов, а другие только–только начинают произносить первые звукосочетания. Не стоит беспокоиться, если малыш еще ничего не говорит, самое главное, чтобы он понимал обращенную к нему речь и мог выполнять простейшие просьбы и задания.
После года малыши начинают активно интересоваться другими детьми, теперь на прогулках они смотрят не только на машины и дома, их интересуют ровесники и дети постарше. Малыши в 15 месяцев еще редко решаются вмешиваться в игры других детей, зато с удовольствием наблюдают за ними.
Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца
В 1 год и 3 месяца ребенок:
- пытается самостоятельно ходить, умеет вставать и садиться;
- ориентируется в пространстве, умеет наклоняться, приседать, поворачиваться;
- выполняет просьбы и поручения взрослых – приносит игрушки, показывает предметы, дает руки и так далее;
- знает названия предметов обихода, игрушек, животных, знает свое имя, реагирует на него;
- произносит несколько слов, жестами показывает, что он хочет – манит к себе, просится на ручки, просит пить и так далее;
- проявляет разные эмоции при встрече с мамой, бабушкой, знакомыми и незнакомыми людьми;
- переносит действия с одного предмета на другой – кормит из ложки всех кукол или зверей, катает все машинки, собирает разные кубики, разговаривает по настоящему и игрушечному телефону;
- держит ложку, пытается самостоятельно есть кашу, пюре, пьет из чашки.
Мальчик и девочка – есть разница?
В возрасте 1 года и 3-х месяцев разница между девочками и мальчиками становится все заметнее. Мальчики обычно активнее и непоседливее, им больше нравятся подвижные игры, особенно на свежем воздухе, но сосредоточиться на одной игре или на одном предмете им гораздо сложнее. У большинства мальчиков в 15 месяцев уже есть коллекция машинок и игрушечного оружия, а вот кукол и колясок у них часто не бывает, хотя многим из них тоже нравится катать и укачивать куколок.
Маленькие девочки любят книжки с яркими картинками, охотно проводят много времени с мамой и играют в куклы и те же машинки, а вот к оружию большинство из них остается равнодушными. С малышками в таком возрасте, как правило, намного спокойнее и легче – они более осторожны и на прогулках предпочитают не отпускать мамину руку и не отходить от родителей – на всякий случай.
Дата: 26.03.2015.Обновлено: 22.02.2016
Фото:pixabay.com
Сколько вы можете получить — Канадское пособие на ребенка (CCB)
На этой странице
Рассчитайте платежи
Используйте калькулятор пособий на ребенка и семью, чтобы спланировать свой бюджет.
Посчитайте, сколько вы можете получить- См. Математику платежей CCB
Как рассчитываются платежи
Каждый месяц года выплаты пособия (с июля по июнь следующего года) выплаты пособия на ребенка в Канаде корректируются на основе:
Текущий год
Максимальное пособие на ребенка в Канаде
Если скорректированный чистый доход вашей семьи (AFNI) составляет менее 31 711 долларов США, вы получаете максимальную выплату за каждого ребенка.Он не будет уменьшен.
На каждого ребенка:
- до 6 лет: 6765 долларов в год (563,75 долларов в месяц)
- От 6 до 17 лет: 5 708 долларов в год (475,66 долларов в месяц)
Примеры:
- Для ребенка, которому в марте 2021 года исполнится 6 лет, вам будут выплачиваться выплаты в размере 6 лет в марте и в размере от 6 до 17 лет в апреле 2021 года.
- Для ребенка, которому в декабре 2021 года исполнится 18 лет, последний платеж будет в декабре 2021 года по ставке от 6 до 17 лет.
Выплаты основаны на скорректированном чистом доходе вашей семьи (AFNI)
Любое сокращение максимального пособия зависит от скорректированного чистого дохода вашей семьи и от количества детей.
Пособия постепенно начинают уменьшаться , когда скорректированный чистый доход семьи превышает 31 711 долларов.
Определение чистого дохода семьи (AFNI)Скорректированный чистый доход вашей семьи:
- чистый доход вашей семьи (строка 23600 вашей налоговой декларации, плюс строка 23600 налоговой декларации вашего супруга или гражданского партнера)
- минус полученный доход по универсальному пособию по уходу за ребенком (UCCB) и зарегистрированному сберегательному плану по инвалидности (RDSP) (строка 11700 и строка 12500 налоговой декларации вашего или вашего супруга)
- плюс любых возвращенных сумм UCCB и RDSP (строка 21300 и строка 23200 вашей налоговой декларации или налоговой декларации вашего супруга)
У вас на попечении 1 ребенок
- Ваш AFNI ниже 31 711 долларов США
Вы получаете максимальную плату за своего ребенка, и она не уменьшается.Для вашего ребенка:
- до 6 лет: 6765 долларов в год (563,75 долларов в месяц)
- в возрасте от 6 до 17 лет: 5 708 долларов в год (475,66 долларов в месяц)
- Ваш AFNI превышает 31 711 долларов США до 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшена на
- 7% вашего дохода, превышающего 31 711 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–31 711 долл. США
= Доход выше порога
х7%
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Минус общей скидки
= Ваш годовой платеж
Пример
У Марты:
- 1 ребенок до 6 лет
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 45000 долларов
45 000 долл. США (AFNI)
–31 711 долл. США
= 13 289 долларов (доход выше порогового значения)
х7%
= 930 долларов.23 (полное сокращение)
6 765 долларов США (максимальная сумма пособия)
— 930,23 долл. США (за вычетом общего сокращения)
= 5 834,77 $ (годовой платеж)
Марта получит 5834,77 доллара (около 486,23 доллара в месяц) с июля 2020 года по июнь 2021 года.
- Ваш AFNI превышает 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшается на:
- 2 590 долларов США + 3.2% вашего дохода, превышающего 68 708 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–68 708
= Доход выше порога
x3.2%
= Частичное сокращение
+ 2 590 долл. США
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Минус общей скидки
= Ваш годовой платеж
Пример
У Марты:
- 1 ребенок до 6 лет
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 100 000 долларов
100 000 долл. США (AFNI)
–68 708 долл. США
= 31 292 доллара США (доход выше порогового значения)
х3.2%
= 1 001,34 доллара (частичное сокращение)
+ 2 590 долл. США
= 3591,34 доллара (общее сокращение)
6 765 долларов США (максимальная сумма пособия)
— 3591,34 доллара США (общее сокращение)
= 3173,66 $ (годовой платеж)
Марта получит 3173,66 доллара (около 264,47 доллара в месяц) за период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
У вас на попечении двое детей
- Ваш AFNI ниже 31 711 долларов США
Вы получаете максимальную плату за двоих детей, и размер вашей оплаты не уменьшается. На каждого подходящего ребенка:
- до 6 лет: 6765 долларов в год (563,75 долларов в месяц)
- в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год (475 долларов.66 в месяц)
- Ваш AFNI превышает 31 711 долларов США до 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшена на:
- 13,5% вашего дохода, превышающего 31 711 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–31 711 долл. США
= Доход выше порога
x13.5%
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
Fatima имеет:
- 2 ребенка до 6 лет
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 60 000 долларов
60 000 долл. США (AFNI)
–31 711 долл. США
= 28 289 долларов (доход выше порогового значения)
x13.5%
= 3819,02 долл. США (общее сокращение)
13 530 долларов (максимальная сумма пособия = 6 765 долларов x 2)
— 3 819,02 долл. США (общее сокращение)
= 9 710,98 $ (годовой платеж)
Фатима получит 9710,98 долларов (809,25 долларов в месяц) за период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
- Ваш AFNI превышает 68 708 долларов США
Ваш платеж уменьшается на:
- 4 995 долларов США + 5.7% вашего дохода, превышающего 68 708 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–68 708 долл. США
= Доход выше порога
x5.7%
= Частичное сокращение
+ 4 995 долл. США
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
Fatima имеет:
- 2 ребенка до 6 лет
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 125 000 долларов
125 000 долл. США (AFNI)
–68 708 долл. США
= 56 292 доллара США (доход выше порогового значения)
х5.7%
= 3 208,64 долл. США (частичное сокращение)
+ 4 995 долл. США
= 8203,64 доллара (общее сокращение)
13 530 долларов (максимальная сумма пособия = 6 765 долларов x 2)
— 8 203,64 долл. США (общее сокращение)
= 5326,36 $ (годовой платеж)
Фатима получит 5 326,36 долларов (около 443 долларов.86 в месяц) на период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
У вас на попечении трое детей
- Ваш AFNI ниже 31 711 долларов США
Вы получаете максимальную оплату за 3 детей, и размер вашего платежа не уменьшается. На каждого подходящего ребенка:
- до 6 лет: 6765 долларов в год (563,75 долларов в месяц)
- в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год (475 долларов.66 в месяц)
- Ваш AFNI превышает 31 711 долларов США до 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшена на:
- 19% вашего дохода, превышающего 31 711 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–31 711 долл. США
= Доход выше порога
x19%
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
У Джули:
- 3 детей старше 6
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 50 000 долларов
50 000 долл. США (AFNI)
–31 711 долл. США
= 18 289 долларов (доход выше порогового значения)
x19%
= 3474 доллара.91 (Общее сокращение)
17 124 долларов (максимальная сумма пособия = 5 708 долларов x 3)
— 3 474,91 долл. США (общее сокращение)
= 13 649,09 $ (годовой платеж)
Джули получит 13 649,09 доллара (около 1137,42 доллара в месяц) за период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
- Ваш AFNI превышает 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшается на:
- 7 029 долл. США + 8% вашего дохода, превышающего 68 708 долл. США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–68 708 долл. США
= Доход выше порога
х8%
= Частичное сокращение
+ 7 029 долл. США
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
У Джули:
- 3 детей старше 6
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 150 000 долларов
150 000 долл. США (AFNI)
–68 708 долл. США
= 81 292 долл. США (доход выше порогового значения)
х8%
= 6503 доллара.36 (частичное уменьшение)
+ 7 029 долл. США
= 13 532,36 USD (общее сокращение)
17 124 долларов (максимальная сумма пособия = 5 708 долларов x 3)
— 13 532,36 долл. США (общее сокращение)
= 3591,64 $ (годовой платеж)
Джули получит 3591,64 доллара (около 299,30 доллара в месяц) в период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
У вас на попечении 4 или более детей
- Ваш AFNI ниже 31 711 долларов США
Вы получаете максимальную оплату за всех детей, и размер вашей оплаты не уменьшается. На каждого подходящего ребенка:
- до 6 лет: 6765 долларов в год (563,75 долларов в месяц)
- в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год (475 долларов.66 в месяц)
- Ваш AFNI превышает 31 711 долларов США до 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшена на:
- 23% вашего дохода, превышающего 31 711 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–31 711 долл. США
= Доход выше порога
x23%
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
У Киры:
- 4 ребенка старше 6
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 45 000 долларов
45 000 долл. США (AFNI)
–31 711 долл. США
= 13 289 долларов (доход выше порогового значения)
x23%
= 3056 долларов.47 (Общее сокращение)
22 832 доллара (максимальная сумма пособия = 5 708 долларов x 4)
— 3056,47 долл. США (общее сокращение)
= $ 19 775,53 (годовой платеж)
Кира получит 19 775,53 долларов США (около 1 647,96 долларов США в месяц) за период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
- Ваш AFNI превышает 68 708 долларов США
Общая сумма вашего платежа уменьшается на:
- 8 509 долл. США + 9.5% вашего дохода, превышающего 68 708 долларов США
Расчет
Скорректированный чистый доход семьи
–68 708 долл. США
= Доход выше порога
x9,5%
= Частичное сокращение
+ 8 509 долл. США
= Общее сокращение
Максимальный размер пособия
до 6 лет: 6765 долларов в год
в возрасте от 6 до 17 лет: 5708 долларов в год
-Общее уменьшение
= Ваш годовой платеж
Пример
У Киры:
- 4 ребенка старше 6
- Скорректированный чистый доход семьи в размере 200 000 долларов
200 000 долл. США (AFNI)
–68 708 долл. США
= 131 292 доллара (доход выше порогового значения)
х9.5%
= 12 472,74 долл. США (частичное сокращение)
+ 8 509 долл. США
= 20 981,74 долл. США (общее сокращение)
22 832 доллара (максимальная сумма пособия = 5 708 долларов x 4)
— $ 20 981,74 (общее сокращение)
= 1850,26 $ (годовой платеж)
Кира получит 1850,26 доллара (около 154 доллара.19 в месяц) на период с июля 2020 года по июнь 2021 года.
Предыдущие годы
Канада листы расчета пособия на ребенка
Совместное хранение и ваши платежи
Каждый родитель с совместной опекой получит 50% от того, что они получили бы, если бы у него была полная опека над ребенком, рассчитанная на основе их собственного скорректированного чистого дохода семьи.
CRA не будет разделять сумму с использованием других процентов или передавать полную сумму одному из родителей, если CRA считает, что вы имеете совместную опеку.
Если ребенок проживает с вами только неполный рабочий день , перейдите в раздел «Условия опеки и льготы», чтобы узнать, считается ли вы опекуном совместно.
Платежи пересчитаны в июле
Каждые июля года выплата вашего пособия пересчитывается на основе скорректированного чистого дохода вашей семьи за предыдущий год, индексированного с учетом инфляции.
Например, платежи от:
- Июль 2019 г. — июнь 2020 г. : на основе скорректированного чистого дохода семьи с 2018 г.
- Июль 2020 г. — июнь 2021 г. : на основе скорректированного чистого дохода семьи с 2019 г.
Другими словами, изменение вашего дохода в 2019 году отразится только на ваших платежах, начиная с июля 2020 года.
Если ваш платеж изменился или был остановлен в другом месяце, перейдите в раздел Если ваш платеж был остановлен или изменен.
Связанные провинциальные и территориальные льготы
Некоторые провинции и территории предлагают дополнительную помощь, чтобы помочь с расходами на содержание семьи.
Некоторые из этих пособий добавляются к выплате вашего пособия на ребенка (CCB) в Канаде и оплачиваются вместе с ним, а другие выплачиваются отдельно.
Выберите вашу провинцию или территорию:
- Alberta
Детское пособие Alberta
Пособие на ребенка в провинции Альберта (ACB) — это не облагаемая налогом сумма, выплачиваемая семьям, в которых есть дети до 18 лет, и годовой чистый доход семьи составляет менее 43 295 долларов США.В отличие от налогового кредита для семейного трудоустройства Альберты (AFETC), требования к минимальному рабочему доходу отсутствуют.
С июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете иметь право на получение:
- 1155 долларов (96,25 долларов в месяц) на первого ребенка
- 577 долларов (48,08 долларов в месяц) на второго ребенка
- 577 долларов (48,08 долларов в месяц) на третьего ребенка
- 577 долларов (48,08 долларов в месяц) на четвертого ребенка
Размер пособия уменьшается, если доход семьи превышает 26 769 долларов.Если скорректированный чистый доход вашей семьи составляет от 26 769 до 43 295 долларов США, вы можете получить частичное пособие.
Платежи производятся отдельно от платежей CCB и AFETC. Платежи АКБ производятся в августе, ноябре, феврале и мае.
Эта программа полностью финансируется правительством провинции Альберта.
Налоговый кредит для семьи Альберта
Налоговая скидка на семейную занятость в провинции Альберта (AFETC) — это не облагаемая налогом сумма, выплачиваемая семьям с работающим доходом и детям до 18 лет.
С июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете иметь право на получение следующих сумм, если ваш семейный рабочий доход превышает 2760 долларов в 2018 году:
- 801 доллар (66,75 доллара в месяц) на одного ребенка
- 1530 долларов (127,50 долларов в месяц) на двоих детей
- 1967 долларов (163,91 доллара в месяц) на троих детей
- 2113 долларов (176,08 долларов в месяц) на четырех и более детей
Кредит уменьшается на 4% от суммы скорректированного чистого дохода семьи, превышающей 43 302 доллара.Выплаты производятся отдельно от платежей CCB в июле 2019 и январе 2020 года.
Эта программа полностью финансируется правительством провинции Альберта.
- Британская Колумбия,
г. до н.э., налоговая льгота для детей младшего возраста
Налоговая льгота для детей младшего возраста Британской Колумбии (BCECTB) представляет собой не облагаемый налогом ежемесячный платеж соответствующим семьям для покрытия расходов на воспитание детей в возрасте до шести лет. Сумма объединяется с CCB в единый ежемесячный платеж.BCECTB предоставляет пособие в размере до 55 долларов в месяц на ребенка в возрасте до 6 лет. Оно рассчитывается на основе количества детей, имеющих на него право, и скорректированного чистого дохода вашей семьи.
Эта программа полностью финансируется правительством провинции Британская Колумбия.
- Нью-Брансуик
Налог на ребенка в Нью-Брансуике (NBCTB)
NBCTB — это не облагаемая налогом сумма, ежемесячно выплачиваемая соответствующим семьям с детьми до 18 лет.Надбавка к рабочему доходу Нью-Брансуика (NBWIS) — это дополнительное пособие, выплачиваемое соответствующим семьям с трудовым доходом, имеющим детей в возрасте до 18 лет. Пособия объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
Вы можете иметь право на базовое пособие в размере 20,83 доллара в месяц на каждого ребенка. Размер базового пособия уменьшается, если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 20 000 долларов.
NBWIS — это дополнительное преимущество до 20 долларов.83 в месяц на каждую семью. Он вводится поэтапно, когда семейный доход превышает 3750 долларов. Максимальное пособие достигается, когда семейный доход составляет 10 000 долларов.
Если скорректированный чистый доход вашей семьи составляет от 20 921 до 25 921 доллар США, вы можете получить часть надбавки.
Эти суммы объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
Ваш платеж NBCTB может включать сумму школьной надбавки Нью-Брансуика (NBSS).NBSS выплачивается один раз в год в июле, чтобы помочь семьям с низким доходом вернуть школьные принадлежности для своих детей. Для выплаты NBSS за июль 2019 года, если скорректированный чистый доход вашей семьи за 2018 год составляет 20 000 долларов или меньше, вы получите 100 долларов за каждого из ваших детей, родившихся в период с 1 января 2002 г. по 31 декабря 2014 г.
Эта программа полностью финансируется провинцией Нью-Брансуик.
- Ньюфаундленд и Лабрадор
Пособие на ребенка Ньюфаундленда и Лабрадора (и добавка к питанию матери ребенка)
Это пособие представляет собой не облагаемую налогом сумму, выплачиваемую ежемесячно для помощи малообеспеченным семьям в покрытии расходов на воспитание детей в возрасте до 18 лет.Пищевая добавка для матери и ребенка (MBNS) — это дополнительное пособие, выплачиваемое соответствующим семьям, имеющим детей в возрасте до одного года. Пособия объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
С июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете иметь право на:
- 33,75 доллара в месяц на первого ребенка;
- 35,83 долларов в месяц на второго ребенка;
- 38,50 долларов США в месяц на третьего ребенка; и
- $ 41.33 в месяц за каждого дополнительного ребенка.
Если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 17 397 долларов, вы можете получить часть пособия.
Согласно MBNS, вы можете иметь право на пособие в размере 60 долларов в месяц на каждого ребенка в возрасте до одного года в зависимости от скорректированного чистого дохода вашей семьи.
Эта программа полностью финансируется правительством провинции Ньюфаундленд и Лабрадор.
- Северо-Западные территории
Пособие на детей Северо-Западных территорий
Пособие на ребенка Северо-Западных территорий — это необлагаемая налогом сумма, ежемесячно выплачиваемая соответствующим семьям с низким и средним доходом и имеющими детей в возрасте до 18 лет.
Вы можете иметь право на получение следующих ежемесячных сумм:
Дети в возрасте до шести лет:
- 67,91 $ за ребенка
- 122,25 $ на двоих детей
- 166,41 $ на троих детей
- 203,75 $ на четверых детей
плюс
- 30,58 $ за каждого дополнительного ребенка
Дети в возрасте от 6 до 17 лет:
- 54.33 на одного ребенка
- 97,83 $ на двоих детей
- 133,08 $ на троих детей
- 163,00 $ на четверых детей
плюс
- 24,41 $ за каждого дополнительного ребенка
Если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 30 000 долларов, вы можете получить часть пособия.
Эти суммы объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
Эта программа полностью финансируется правительством Северо-Западных территорий.
- Новая Шотландия
Пособие на ребенка Новой Шотландии (NSCB)
Это пособие представляет собой не облагаемую налогом сумму, выплачиваемую ежемесячно, чтобы помочь семьям с низким и умеренным доходом покрыть расходы на воспитание детей в возрасте до 18 лет. Эти суммы объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
С июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете иметь право на получение:
- 52 руб.08 в месяц за первого ребенка
- 68,75 долларов в месяц на второго ребенка; и
- 75,00 $ в месяц за каждого дополнительного ребенка
Если скорректированный чистый доход вашей семьи составляет от 18 000 до 26 000 долларов, вы можете получить часть пособия.
Эта программа полностью финансируется правительством провинции Новая Шотландия.
- Nunavut
Детское пособие Nunavut (NUCB)
Это пособие представляет собой необлагаемую налогом сумму, ежемесячно выплачиваемую соответствующим семьям с детьми до 18 лет.
Вы можете иметь право на базовое пособие в размере 27,50 долларов в месяц на каждого ребенка.
Семьи с доходом более 3750 долларов также могут получать надбавку к местным работникам в размере до:
- 22,91 доллара в месяц на одного ребенка; и
- 29,16 долларов в месяц на двоих и более детей.
Если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 20 921 доллар, вы можете получить часть пособия.
Эти суммы объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
Эта программа полностью финансируется Нунавутом.
- Онтарио
Пособие на ребенка Онтарио (OCB)
Пособие на ребенка в Онтарио (OCB) — это не облагаемая налогом сумма, выплачиваемая с целью помочь семьям с низким и средним доходом обеспечивать своих детей.
выплат OCB предоставляются вместе с канадским пособием на ребенка единовременным платежом.С июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете иметь право на получение до 119,50 долларов США в месяц на каждого ребенка в возрасте до 18 лет. Если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 21 887 долларов США, вы можете получить частичное пособие.
Программа OCB полностью финансируется провинцией Онтарио. CRA управляет этой программой для Онтарио.
- Квебек
Выплаты пособия на ребенка
Если вы проживаете в Quebec , вы должны подать заявление на выплату пособия на ребенка и внести любые изменения в вашу семейную ситуацию непосредственно в Retraite Québec.Однако вам не нужно подавать заявление на ребенка, родившегося в Квебеке, потому что Retraite Québec автоматически уведомляется Регистратором гражданского состояния. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Retraite Quebec.
- Юкон
Пособие на ребенка Юкон (YCB)
Это пособие представляет собой необлагаемую налогом сумму, выплачиваемую ежемесячно, чтобы помочь семьям с низким и умеренным доходом покрыть расходы на воспитание детей в возрасте до 18 лет. Эти суммы объединяются с CCB в единый ежемесячный платеж.
Вы можете иметь право на получение пособия в размере 68,33 доллара в месяц на каждого ребенка. Если скорректированный чистый доход вашей семьи превышает 35 000 долларов, вы можете получить часть пособия.
Эта программа финансируется Юконом при участии организаций по делам аборигенов и отдела развития северных территорий Канады от имени детей статусных индейцев.
Дети с ограниченными возможностями
Если ваш ребенок имеет право на налоговую льготу по инвалидности, вы также можете иметь право на получение пособия по инвалидности.
В период с июля 2020 года по июнь 2021 года вы можете получить до 2886 долларов США (240,50 долларов США в месяц) на каждого ребенка, имеющего право на налоговую льготу по инвалидности.
Перейти к пособию по детской инвалидности
Возврат переплаты
Что делать, если вы получили уведомление о том, что вам необходимо произвести возврат
12 Важные вещи, которым ваш ребенок может научиться, занимаясь спортом
Хорошее спортивное мастерство может помочь детям развить добродетели, которые понадобятся им в дальнейшей жизни.
Спорт — часть школьного расписания и обычное времяпрепровождение для детей. Некоторые играют в кикбол или ловят рыбу перед своим домом; другие играют в баскетбол в местном парке, а третьи входят в официальную команду лиги и тренируются как профессионалы.
Физические упражнения, начинающиеся в очень раннем возрасте, помогают детям развивать свои способности и дополняют часы, которые они проводят в более сидячем положении — учеба, чтение, просмотр телевизора или игры в помещении.
Дети, как губки, постоянно учатся и усваивают уроки из своего окружения.Важно знать, как использовать часы, которые они проводят за занятиями спортом, и стараться, чтобы полученные знания соответствовали нашему образовательному плану.
Вы хотите, чтобы ваши дети уважали? Важно, чтобы они читали об уважении в книгах и чтобы вы говорили им дома, чтобы они относились к ним с уважением, но также необходимо, чтобы они усвоили это уважение, применяя его на практике, например, применяя его в спорте. Уважительное отношение находит конкретное выражение в таких вещах, как добрые манеры поздороваться и попрощаться, выслушать друзей и товарищей по команде, когда они что-то предлагают, обратить внимание на то, что говорит тренер, увидеть свою команду соперников как товарищей, а не врагов, и принять поражение с помощью благодать.
Даже когда речь идет о видах спорта, которые не обязательно проводятся в команде, важно подчеркнуть, что многие ценности продолжают действовать. Дети будут иметь дело с другими людьми, которые тренируются в том же виде спорта, со своим тренером, со своими родителями и так далее, и у них будет возможность применять ценности на практике.
Вот 12 ценностей, которым ваш ребенок может усвоить, занимаясь спортом. В целом они составляют то, что часто называют «спортивным духом» или «хорошим спортивным мастерством».
1 Посвящение и самопожертвование
Занятия спортом означают, что детям необходимо рано вставать и использовать свое учебное время.Им необходимо научиться расставлять приоритеты в использовании времени и использовать его интенсивно. Кроме того, это требует постоянства и регулярности. Они должны тренироваться и играть один раз в неделю и по выходным. Бывают моменты, когда это будет тяжелая битва, и тогда вы сможете определить, действительно ли они взяли на себя обязательства с чувством ответственности.
2 Настойчивость и сила духа
Все физические упражнения поначалу трудны, и для достижения прогресса необходимо постоянно выходить за пределы зоны комфорта.Спорт может научить детей стойко бороться с препятствиями, с которыми им придется столкнуться в жизни.
3 Ответственность
Часто в спорте дети впервые сталкиваются с обязанностями вне дома. Им необходимо заботиться о своем снаряжении, быть пунктуальными во время тренировок и игр, а также играть в той позиции, которую назначает им тренер, как в хорошие дни, так и в те дни, когда они действительно не чувствуют себя до этого.
4 Дружба
Команда — это прекрасная возможность познакомиться с другими детьми и создать группу друзей.Ваши дети будут проводить много часов своего детства со своими товарищами по команде, и это может создать узы, которые сохранятся на всю жизнь. Это еще более верно, если родители узнают родителей других товарищей по команде и устанавливают с ними социальные отношения, например, собираются вместе смотреть игры.
5 Научиться ладить с другими
Когда дети участвуют в командных видах спорта, они должны научиться сотрудничать с другими детьми, которые не являются их братьями и сестрами. Они учатся делиться, помогать другим, вести диалог и учить других детей вне контекста класса и семьи.
6 Командный дух и командная работа
Спорт объединяет разных людей в одну команду. Когда они становятся друзьями и учатся играть и тренироваться вместе, поддерживая и ободряя друг друга в победах и поражениях, это почти произведение искусства. Работа в команде поможет каждому члену команды раскрыть свои лидерские качества, потребность в поддержке других членов команды и в получении поддержки, а также чувство лояльности, какой бы ни была их роль в команде. Это помогает им развить смирение и реализм.
7 Мотивация и оптимизм
Спорт предполагает работу над конкретными достижениями. Каждая игра и каждое практическое занятие могут помочь детям сформировать оптимистичный и дальновидный взгляд на жизнь. Дети справедливо заинтересованы в достижении своих маленьких целей, таких как победа в игре, посещение другого города, где проводится турнир, или первая установка нового оборудования. Если научить их смотреть в будущее и понимать, что неудачи часто являются необходимым шагом на пути к успеху, это поможет им впоследствии пережить трудные моменты неудач, травм или потерь.
8 Постоянство
Тренировки и занятия спортом — это кумулятивный ежедневный процесс, который учит детей важности формирования хороших привычек. Это поможет им преодолеть лень, предложив им мотивацию и вознаграждение за их усилия.
9 Сочувствие и солидарность
Занимаясь спортом, дети учатся проникать в головы других игроков — как товарищей по команде, так и конкурентов — и ставить себя на их место. Они должны стараться предугадывать, что нужно другим и что они будут делать.Это может помочь им взрослеть и пробудить в них щедрость.
10 Уважение
Осознание важности внимания к словам тренера, членов семьи и товарищей по команде помогает им научиться уважению, терпению и самоконтролю, даже когда эмоции накаляются, например как когда рефери делает плохой колл.
11 Разнообразие и инклюзивность
Функциональное разнообразие очень очевидно в спорте. Некоторые игроки не только более талантливы, но и лучше других в определенных аспектах спорта.В команде игрокам часто назначают определенную роль в соответствии с их конкретными способностями. Это может научить детей привычно включать других, будь то в школу, в компании друзей или в свою большую семью. Кроме того, совместная игра в команде может помочь им подружиться с детьми другой национальности, религии или культуры.
12 Сотрудничество
В команде все должны работать вместе, от игроков до тренера, от вратаря, квотербека или питчера до полузащитников, полузащитников или ловцов.Кроме того, дети устанавливают отношения со зрителями, которые их поощряют во время игры.
Почему миллионы детей не умеют читать и что с этим может сделать лучшее обучение: NPR
Джек Сильва ничего не знал о том, как дети учатся читать. Что он действительно знал, так это то, что многие ученики в его районе испытывали трудности.
Силва — главный преподаватель государственных школ Вифлеема, Пенсильвания. В 2015 году лишь 56 процентов третьеклассников успешно сдавали государственный тест по чтению.В том году он намеревался что-то с этим сделать.
«Я действительно смотрел на себя в зеркало и спрашивал:« Какие 4 из 10 студентов не заслуживают того, чтобы научиться читать? » «- вспоминает он.
Вифлеем не является исключением. По всей стране миллионы детей борются. Согласно Национальной оценке успеваемости в образовании, 32 процента четвероклассников и 24 процента восьмиклассников не читают на базовом уровне. Менее 40 процентов являются профессиональными или продвинутыми.
Одна из отговорок, которую преподаватели уже давно предлагают для объяснения плохих навыков чтения, — это бедность.В Вифлееме, небольшом городке в Восточной Пенсильвании, который когда-то был быстро развивающимся сталелитейным городом, живет много бедных семей. Но в Вифлееме тоже есть шикарные дома, и когда Сильва проверил оценки по чтению, он увидел, что многие ученики в более богатых школах тоже читают не очень хорошо.
Сильва не знала, что делать. Во-первых, он не знал, как учат читать учеников в его районе. Поэтому он поручил выяснить это своему новому директору по обучению грамоте Ким Харпер.
Теория неверна
Харпер посетил день повышения квалификации в одной из самых низкоэффективных начальных школ округа.Учителя говорили о том, как ученики должны атаковать слова в рассказе. Когда ребенок подбирал слово, которого она не знала, учитель просил ее посмотреть на картинку и угадай.
Самым важным было, чтобы ребенок понимал смысл рассказа, а не точные слова на странице. Итак, если ребенок подошел к слову «лошадь» и сказал «дом», учитель сказал бы, что это неправильно. Но, как вспоминает Харпер, «если бы ребенок сказал« пони », это было бы правильно, потому что пони и лошадь означают одно и то же.«
Харпер был шокирован. Прежде всего, пони и лошадь означают не одно и то же. А что делает ребенок, когда нет картинок?
Этот совет начинающему читателю основан на влиятельной теории о чтении, в котором в основном говорится, что люди используют такие вещи, как контекст и визуальные подсказки для чтения слов. Теория предполагает, что обучение чтению является естественным процессом, и что при достаточном контакте с текстом дети поймут, как работают слова.
Тем не менее, ученые со всего мира world провели тысячи исследований того, как люди учатся читать, и пришли к выводу, что теория неверна.
Один большой вывод из всех этих исследований заключается в том, что чтение неестественно; мы не запрограммированы читать с рождения. Люди становятся квалифицированными читателями, узнав, что письменный текст — это код звуков речи. Основная задача начинающего читателя — взломать код. Даже опытные читатели полагаются на декодирование.
Итак, когда ребенок подбирает слово, которое он не знает, его учитель должен посоветовать ему посмотреть на все буквы в слове и расшифровать его, основываясь на том, что этого ребенка учили о том, как буквы и комбинации букв представляют речь. звуки.Не должно быть никаких догадок, никакого «понимания сути».
И все же «этот непродуманный контекстуальный подход к распознаванию слов закреплен в материалах и справочниках, используемых учителями», — написала Луиза Моутс, известный эксперт по чтению, в статье 2017 года.
Подход на основе контекстного предположения — это то, чему многие учителя в Вифлееме научились в своих программах подготовки учителей. Чего они не узнали, так это науки, которая показывает, как дети на самом деле учатся читать.
«Мы никогда не занимались исследованиями мозга», — сказала Джоди Франкелли, руководитель отдела раннего обучения из Вифлеема. «Мы никогда, никогда не смотрели на это. Никогда».
Педагогам было необходимо образование.
Изучение науки чтения
Трейси Миллхейм пробует новый урок со своим классом детского сада в начальной школе Линкольна в Вифлееме, штат Пенсильвания. Эмили Хэнфорд / APM Reports скрыть подпись
переключить подпись Эмили Хэнфорд / APM ReportsЗимним днем в начале марта 2018 года группа учителей первого и второго классов сидела рядами в конференц-зале штаб-квартиры школьного округа Вифлеема.Мэри Доу Донеккер, консультант по вопросам образования из организации под названием «Step-by-Step Learning», стояла в передней части комнаты и выкрикивала слова:
«Назовите мне первый звук, который вы слышите в« Юнис »?»
«Youuu …» ответили учителя.
Нет. «/ Y /, / y /, прежде чем вы доберетесь до / oo /», — объяснил Донекер. «Как насчет« Шарлотты »?»
Это был курс по науке о чтении. С 2015 года округ Вифлеем вложил около 3 миллионов долларов в обучение, материалы и поддержку, чтобы помочь учителям начальных классов и директорам школ научиться тому, как работает чтение и как нужно учить детей.
В классе учителя уделяли много времени изучению звуковой структуры английского языка.
Поскольку отправной точкой для чтения является здравый смысл, учителям очень важно иметь глубокое понимание этого. Но исследования показывают, что это не так. Мишель Босак, которая преподает английский как второй язык в Вифлееме, сказала, что, когда она училась в колледже на преподавателя, ее почти ничего не учили тому, как дети учатся читать.
«Это были очень широкие классы, расплывчатые классы и как уроки детской литературы», — сказала она.«Я не чувствовал себя готовым научить детей читать».
Босак был среди первой группы учителей в Вифлееме, посетившей новые, основанные на науке классы, которые проводились сериями в течение года. Для многих учителей занятия были в большей степени посвящены отказу от старых представлений о чтении — например, этой идее контекстного угадывания — как и изучению новых вещей.
Учительница первого класса Кэнди Мальдонадо думала, что учит своих учеников тому, что им нужно знать о буквах и звуках.
«Мы писали письмо в неделю», — вспоминает она. «Итак, если буква была« А », мы читали книги об« А », мы ели что-то с« А », мы находили что-то с« А ». «
Но на этом все закончилось. Она не думала, что вникать в детали того, как слова состоят из звуков и как буквы представляют эти звуки, так важно.
Основная цель заключалась в том, чтобы познакомить детей с большим количеством текста и заинтересовать их чтением. Она понятия не имела, как дети учатся читать. Просто как-то так они и делают: «Почти как будто это автоматически.
Мальдонадо была учителем более десяти лет. Первой ее реакцией после изучения науки о чтении был шок: почему меня этому не научили? Затем чувство вины: а как насчет всех детей, которых я учил все эти годы
Руководители школ Вифлеема приняли девиз, чтобы помочь справиться с этими чувствами: «Когда мы знаем лучше, мы делаем лучше».
«Мои дети успешны, счастливы и верят в себя»
Кристина Шолль, учительница первого класса в Lincoln Elementary, использует учебную программу, в которой уроки фонетики для всего класса под руководством учителя сочетаются с занятиями в малых группах. Эмили Хэнфорд / APM Reports скрыть подпись
переключить подпись Эмили Хэнфорд / APM ReportsКристина Шолль, учитель первого класса начальной школы Линкольна, использует учебную программу, в которой уроки фонетики для всего класса под руководством учителя сочетаются с занятиями в малых группах.
Эмили Хэнфорд / APM ReportsВ классе детского сада начальной школы Калипсо в Вифлееме в марте 2018 года ветеран-учитель Лин Венейбл собрала группу из шести учеников за небольшим U-образным столом.
«Мы собираемся начать делать сегодня то, чего не делали раньше», — сказала она детям. «Это новинка!»
Дети писали отчет о домашнем животном, которого они хотели. Они должны были записать три вещи, которые мог делать питомец.
Маленький мальчик по имени Куинн неправильно написал слово «кора». Он написал «бок». Орфографические ошибки похожи на окно в то, что происходит в мозгу ребенка, когда он учится читать. Венейбл побудил его произнести слово целиком.
«Какой первый звук?» — спросил его Венейбл.
«Бух», — сказал Куинн.
«Мы получили ту. Это« b ». Какой следующий звук? »
Куинн знал значение слова «лаять». Ему нужно было выяснить, как каждый звук в слове представлен буквами.
Венейбл, которая преподает в начальной школе более двух десятилетий, говорит, что раньше она думала, что чтение для детей просто «свалилось бы», если бы они были подвержены достаточному количеству отпечатков. Теперь, благодаря науке обучения чтению, она знает лучше.
«Мои дети успешны, счастливы и верят в себя», — сказала она. «У меня в комнате нет ни одного ребенка, у которого на лице было бы такое выражение:« Я не могу этого сделать ». «
В конце каждого учебного года школьный округ Вифлеема проводит тест для детсадовцев для оценки навыков чтения в раннем возрасте.
В 2015 году, до того, как началось новое обучение, более половины воспитанников детского сада в округе показали результат ниже контрольного, что означает, что большинство из них переходили в первый класс с риском неспособности читать. В конце 2018 учебного года после научно-обоснованного обучения 84 процента воспитанников детского сада достигли контрольных показателей или превысили их. В трех школах это было 100 процентов.
Силва говорит, что очень доволен результатами, но осторожен. Ему очень интересно, как поступят детсадовцы, когда они попадут на государственный тест по чтению в третьем классе.
«Возможно, мы сделали хоум-ран в первом иннинге. Но здесь еще много игры», — говорит он.
Эмили Хэнфорд — старший корреспондент APM Reports, группы документальных и расследовательских репортажей в American Public Media. Она является продюсером документального аудиозаписи Hard Words, , из которого адаптирована эта история.
Последние новости План урока английского ESL для пожилых людей
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ
1. | Что родители могут сделать с детьми, которые их не навещают? |
2. | Когда вступает в силу новый закон? |
3. | Какие истории недавно были в китайских газетах? |
4. | Сколько пожилых людей в Китае живут одни? |
5. | Сколько стоит штраф за непосещение стариков? |
6. | Когда в Китае началась политика одного ребенка? |
7. | Сколько у вас могло бы быть детей, если бы вы жили в сельской местности? |
8. | Какая часть населения Китая старше 60 лет? |
9. | Что многие молодые китайцы уезжают? |
10. | Чего не так много в деревне? |
МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР — ВИКТОРИНА
1. | Что прошел Китай? | 6. | Когда в Китае началась политика «один ребенок на семью»? |
а) группа студентов | а) 1968 | ||
2. | Что родители могут сделать с детьми, если они не навещают? | 7. | Какие меньшинства могут иметь более одного ребенка? |
а) подать на них в суд | а) этнический | ||
3. | Какие истории недавно публиковались в китайских газетах? | 8. | Сколько людей в китайском обществе старше 60 лет? |
а) пожилые люди умирают в одиночестве | а) 44% | ||
4. | Как часто детям следует навещать своих престарелых родителей? | 9. | Что уезжает все больше и больше молодежи? |
а) один раз в месяц | а) городская жизнь | ||
5. | Каков размер штрафа за отсутствие посещения родителей? | 10. | Где очень мало домов для престарелых? |
а) неделя в тюрьме | а) село |
РОЛЕВАЯ ИГРА
Роль A — Старый родитель Вы так довольны новым законом.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите молодым людям, что они потеряли уважение к старикам. Вы думаете, что молодые люди должны сесть в тюрьму за то, что не навещают своих старых родственников. Вы думаете, что молодые люди должны жить с родителями или навещать их каждый день. |
Роль B — Молодой человек A Вам не нравится новый закон. Расскажите остальным три причины, почему. Вы думаете, что уважение к старому человеку не должно происходить автоматически.За отказ от посещения стариков не должно быть штрафа или наказания. Правительство должно заботиться о стариках. Это действительно поможет экономике. |
Роль C — Молодой человек B Вы думаете, что новый закон — это здорово. Вы шокированы молодыми людьми, которые не ходят в гости к пожилым людям. Скажите студенту А три причины, почему он плохой ребенок. Вы думаете, что старики — это национальное достояние.Расскажите остальным три причины, почему. Молодым следует навещать стариков ежедневно, иначе они получат штраф в размере 1000 долларов. |
Роль D — Правительство Вы думаете, что новый закон сделает общество лучше. Расскажите остальным три причины, почему. Вы беспокоитесь, что больше стариков умрут раньше и в одиночестве. Вы ненавидите молодых людей, которые не ходят в гости к пожилым людям. Расскажите остальным три причины, почему. Следующий закон — пожилые люди должны жить со своими детьми. |
ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
1. ПОИСК СЛОВА: Посмотрите в своем словаре / компьютере, чтобы найти словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «посещение» и «относительный».
- Поделитесь своими выводами с партнерами.
- Задавайте вопросы по найденным вами словам.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.
- Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
3.ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?
4. СЛОВАРЬ: Обведите слова, которые вам непонятны. В группах объединяйте неизвестные слова и используйте словари, чтобы найти их значения.
5. ПРОВЕРЬТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:
|
|
ОПРОС СТАРИКОВ
Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о стариках.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.
Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.
СТУДЕНТ 1 _____________ | СТУДЕНТ 2 _____________ | СТУДЕНТ 3 _____________ | |
Q.1. | |||
Q.2. | |||
Q.3. | |||
Q.4. | |||
Q.5. |
- Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали. Часто меняйте партнеров.
- Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.
ОБСУЖДЕНИЕ СТАРЫХ
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте их студенту B)
а) | Что вы подумали, когда прочитали заголовок? |
б) | Что приходит на ум, когда вы слышите слово «пожилой»? |
в) | Хорошо ли ухаживают за пожилыми людьми в вашей стране? |
г) | Как вы думаете, когда вам будет 70 или 80 лет? |
д) | Как часто детям следует навещать своих старших родителей? |
е) | Зачем нужен этот закон? |
г) | Разрушилось ли общество, если старики умирают одни? |
ч) | Чему вы учитесь у окружающих вас стариков? |
i) | Вы думаете, что будете одиноки в старости? |
к) | Сколько должен быть штраф за отказ от посещения стариков? |
———————————————— ——————————
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ B (Не показывайте их ученику A)
а) | Вам понравилась эта статья? Почему нет? |
б) | Что вы думаете о пожилых людях? |
в) | Что, по вашему мнению, беспокоит пожилых людей? |
г) | Что вы думаете о законе, согласно которому вы должны посещать своих стареющих родителей? |
д) | Что хорошего и плохого в старости? |
е) | Что вы думаете о политике Китая в отношении одного ребенка на семью? |
г) | Какие проблемы стареющего общества? |
ч) | Следует ли правительству строить больше домов престарелых? |
i) | Какие вопросы вы бы хотели задать пожилому человеку об этом законе? |
к) | Как вы думаете, какими будут их ответы? |
ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (не показывайте их ученику Б) | |
1. | ________________________________________________________ |
2. | ________________________________________________________ |
3. | ________________________________________________________ |
4. | ________________________________________________________ |
5. | ________________________________________________________ |
6. | ________________________________________________________ |
———————————————— ——————————
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ B (не показывайте их ученику A) | |
1. | ________________________________________________________ |
2. | ________________________________________________________ |
3. | ________________________________________________________ |
4. | ________________________________________________________ |
5. | ________________________________________________________ |
6. | ________________________________________________________ |
МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР — ЯЗЫК
В Китае действует (1) ____ новый закон, согласно которому люди должны навещать своих старших родственников.Это означает, что родители старшего возраста или бабушки и дедушки могут (2) ____ своих детей и внуков за то, что они не навещают их. Новый закон вступит в силу 1 июля 2013 года. Это (3) ____ новой кампании под названием «Защита прав и интересов пожилых людей». Китай утверждает, что это означает, что ____ населения страны не осталось в покое. Недавно в китайских газетах появилось много историй о стариках, умирающих в одиночестве из-за того, что их дети не навещают их. Более половины пожилых людей в Китае живут (5) ____. Хотя в законе говорится, что дети должны «часто» навещать своих старших родственников, в нем не говорится, как часто «часто».Здесь также не сказано, сколько (6) ____ за то, что вы не навещаете часто.
Китай становится стареющим обществом из-за одного ребенка на семью (7) ____. В 1978 году правительство Китая сказало всем (8) ____, что у них может быть только один ребенок. В некоторых семьях может быть двое и более, например, в сельской местности, в этнических (9) ____ или у людей, у которых были близнецы. Информационное агентство Синьхуа сообщило, что в конце 2011 года почти 14 процентов населения Китая было старше 60 лет.Это более 184 миллионов человек. Это число (10) ____ из-за быстрого экономического развития Китая. Все больше и (11) ____ молодых людей уезжают из сельской местности на заработки в города Китая. Их родители остались одни и должны сами смотреть (12) ____. В деревне очень мало домов для престарелых.
Вставьте правильные слова из таблицы ниже в вышеупомянутой статье.
1. | (а) | прошлое | (б) | пройдено | (в) | наклеен | (г) | проанализировано |
2. | (а) | акция | (б) | ГУ | (в) | скажем | (г) | см. |
3. | (а) | партия | (б) | партнеры | (в) | расстались | (г) | часть |
4. | (а) | бушует | (б) | старение | (в) | пейджинговый | (г) | заработная плата |
5. | (а) | одинокий | (б) | только | (в) | одинокий | (г) | одиночка |
6. | (а) | хорошее | (б) | штраф | (в) | ОК | (г) | скважина |
7. | (а) | ледяной | (б) | питомник | (в) | полис | (г) | рождений |
8. | (а) | купе | (б) | пар | (в) | пар | (г) | купонов |
9. | (а) | гонок | (б) | несовершеннолетние | (в) | культур | (г) | меньшинства |
10. | (а) | увеличение | (б) | увеличено | (в) | увеличений | (г) | прибавка |
11. | (а) | подробнее | (б) | много | (в) | большинство | (г) | много |
12. | (а) | прошлое | (б) | перед | (в) | после | (г) | позже |
ПРОПИСАНИЕ
Пункт 1 | |
1. | бабушки и дедушки могут SEU своих детей |
2. | часть нового macignap |
3. | rnseestti пожилых людей |
4. | страна гнгай население |
5. | много историй ernyectl в газетах Китая |
6. | Четное htuogh |
Пункт 2 | |
7. | один ребенок на семью ypcoli |
8. | все lsoepcu |
9. | этнический iionetisrm |
10. | Это номер niarcsigne |
11. | быстрый экономический oemtdenpelv |
12. | выход из nctoisrdyeu |
НАЗАД ВМЕСТЕ
Пронумеруйте эти строки в правильном порядке.
() | сельская местность, этнические меньшинства или люди, имевшие близнецов.Информационное агентство Синьхуа сообщило, что в конце |
() | все пары могли иметь только одного ребенка. В некоторых семьях может быть двое и более, например, в домах |
() | недавно в газетах Китая старики умирают в одиночестве, потому что их дети не навещают их.Более |
() | Пожилые люди. Китай утверждает, что это означает, что стареющее население страны не осталось в покое. Было много историй |
() | на 2011 год, почти 14 процентов населения Китая было старше 60 лет. Это более 184 миллионов |
() | половина пожилых людей Китая живут одни.Хотя по закону дети должны навещать своих старших родственников |
() | Еще молодых людей уезжают из сельской местности на заработки в города Китая. Их родители остались |
() | начнется 1 июля 2013 года. Это часть новой кампании под названием «Защита прав и интересов | ».
() | Китай стареет из-за политики одного ребенка на семью.В 1978 году правительство Китая сообщило |
() | и одни и надо за собой ухаживать. В деревне очень мало домов для престарелых. |
() | чел. Это число увеличивается из-за быстрого экономического развития Китая. Еще и |
() | «часто», это не говорит о том, как часто «часто».Также не сказано, сколько будет штрафа за нечастое посещение. |
() | или бабушки и дедушки могут подать в суд на своих детей и внуков за то, что они не навещают их. Новый закон будет |
( 1 ) | В Китае принят новый закон, согласно которому люди должны навещать своих старших родственников.Это означает, что родители старшего возраста |
СЛОВА В ПРАВИЛЬНОМ ПОРЯДКЕ
1. | закон новый A родственники старше их посещения должны люди говорят, что |
2. | внуков навещают Сью, а не детей для них своих. |
3. | не старение населения страны так это осталось только |
4. | Китай Более пожилых людей, чем живут половина в одиночку. |
5. | говорят сколько штрафа тоже нет. |
6. | стареет, становясь китайским обществом. |
7. | Могли еще семьи или двое. |
8. | Почти 145 человек из 60 населения Китая. |
9. | Более молодые уезжающие больше — это сельская местность и люди. |
10. | домов немногочисленно находятся в сельской местности в старинном стиле. |
ОБРАТИТЕ ПРАВИЛЬНОЕ СЛОВО (20 ПАР)
В Китае принято / новый закон, согласно которому люди должны навещать своих старших родственников. Это означает / означает, что пожилых родителей или бабушек и дедушек могут использовать / подать в суд на своих детей и внуков за то, что не навещают / посещают их.Новый закон вступит в силу 1 июля 2013 года. Он является частью новой кампании звонков / под названием Защита прав и интересов пожилых людей. Китай говорит, что это таких / так стареющее население страны не осталось в одиночестве / одиночество . В китайских газетах было много историй недавно / недавно о стариках, умирающих в одиночестве из-за того, что их дети не навещают их. Более половины пожилых людей в Китае живут одни. Даже , хотя / через , закон говорит, что дети должны навещать своих старших родственников «часто», но не говорит, как часто «часто».Также не сказано, сколько стоит штраф / колодец за нечастое посещение.
Китай становится обществом стареющих / нестареющих из-за одного ребенка на семью политика / полиция . В 1978 году правительство Китая сказало всем парам, что у них может быть только один ребенок. В некоторых семьях может быть два или большинство / больше , например, тех / их , проживающих в сельской местности, этнических меньшинств / меньшинств или людей, у которых были близнецы.Информационное агентство Синьхуа сообщило, что на конец 2011 года большинство / почти 14 процентов населения Китая были старше 60 лет. Это более 184 миллионов человек. Это число на увеличивается / увеличивается на из-за быстрого / быстрого экономического развития Китая . Все больше и больше молодых людей уезжают / живут из сельской местности, чтобы работать в городах Китая. Их родители справа / слева одни и должны сами заботиться о себе. В деревне очень мало домов для престарелых.
Обсудите связь между каждой парой слов курсивом и почему правильное слово является правильным.
ВСТАВЬТЕ ГЛАВНЫЕ (a, e, i, o, u)
Ch_n_ h_s p_ss_d _ n_w l_w th_t s_ys p__pl_ m_st v_s_t th__r _ld_r r_l_t_v_s. Th_s m__ns _ld_r p_r_nts _r gr_ndp_r_nts c_n s__ th__r k_ds _nd gr_ndk_ds f_r n_t v_s_t_ng th_m. Th_ n_w l_w w_ll st_rt _n J_ly 1, 2013._t _s p_rt _f _ n_w c_mp__gn c_ll_d th_ Pr_t_ct__n _f th_ R_ghts _nd _nt_r_sts _f th_ _ld_rly. Ch_n_ s_ys _t _s s_ th_ c__ntry’s _g_ng p_p_l_t__n _s n_t l_ft _l_n_. Th_r_ h_v_ b__n m_ny st_r__s r_c_ntly _n Ch_n_’s n_wsp_p_rs _f _ld p__pl_ dy_ng _l_n_ b_c__s_ th__r ch_ldr_n d_ n_t v_s_t th_m. M_r_ th_n h_lf _f Ch_n_’s _ld_rly l_v_ _l_n_. _v_n th__gh th_ l_w s_ys ch_ldr_n h_v_ t_ v_s_t th__r _ld_r r_l_t_v_s «_ft_n,» _t d__s n_t s_y h_w _ft_n «_ft_n» _s. _t _ls_ d__s n_t s_y h_w m_ch th_ f_n_ _s f_r n_t v_s_t_ng _ft_n.
Ch_n_ _s b_c_m_ng _n _g_ng s_c__ty b_c__s_ _f _ts _n_ ch_ld p_r f_m_ly p_l_cy. _n 1978, th_ ch_n_s_ g_v_rnm_nt t_ld _ll c__pl_s th_y c__ld h_v_ _nly _n_ ch_ld. S_m_ f_m_l__s c__ld h_v_ tw_ _r m_r_, s_ch _s th_s_ l_v_ng _n th_ c__ntrys_d_, _thn_c m_n_r_t__s, _r p__pl_ wh_ h_d tw_ns. Th_ X_nh__ n_ws _g_ncy s__d th_t _t th_ _nd _f 2011, _lm_st 14 p_r c_nt _f Ch_n_’s p_p_l_t__n w_s _v_r 60 лет _ld. Эт м_р_ тыс. 184 млн человек. Th_s n_mb_r _s _ncr__s_ng b_c__s_ _f Ch_n_’s r_p_d _c_n_m_c d_v_l_pm_nt.M_r_ _nd m_r_ y__ng p__pl_ _r_ l__v_ng th_ c__ntrys_d_ t_ w_rk _n Ch_n_’s c_t__s. Th__r p_r_nts _r_ l_ft _l_n_ _nd h_v_ t_ l__k _ft_r th_ms_lv_s. Th_r_ _r_ v_ry f_w h_m_s f_r th_ _g_d _n th_ c__ntrys_d_.
ПЕРЕДАЧА ТЕКСТА И ДОБАВЛЕНИЕ ЗАГЛАВНЫХ букв
Китай принял новый закон, который гласит, что люди должны навещать своих старших родственников. Это означает, что пожилые родители или бабушки и дедушки могут подавать в суд на своих детей и внуков за то, что они не навещают их. Новый закон вступит в силу 1 июля 2013 года, он является частью новой кампании под названием «Защита» о правах и интересах пожилых людей Китай говорит, что это означает, что стареющее население страны не остается в покое; в последнее время в китайских газетах появилось много историй о пожилых людях, умирающих в одиночестве из-за того, что их дети не навещают их более половины пожилых людей Китая живут одни хотя в законе говорится, что дети должны навещать своих старших родственников «часто», в нем не говорится, как часто «часто», но также не указывается размер штрафа за нечастое посещение
Китай становится стареющим обществом благодаря политике одного ребенка на семью в 1978 году китайское правительство заявило всем парам, что они могут иметь только одного ребенка, в некоторых семьях может быть два или более детей, например, живущие в сельской местности этнические меньшинства или люди, у которых есть близнецы Информационное агентство Синьхуа сообщило, что в конце 2011 года почти 14 процентов населения Китая было старше 60 лет, то есть более 184 миллионов человек, это число увеличивается из-за быстрого экономического развития Китая, все больше и больше молодых людей уезжают из сельской местности в поисках работы. в городах Китая их родители остаются одни и вынуждены сами заботиться о себе, в сельской местности очень мало домов для престарелых
НАПОЛНИТЕЛЬНО (/) ГДЕ ПРОСТРАНСТВА
В Китае принят новый закон, согласно которому люди должны посещать своих старших родственников.Thismeans |
БЕСПЛАТНАЯ ЗАПИСЬ
Напишите о стариках за 10 минут. Прокомментируйте статью вашего партнера.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПИСЬМО
Каждый должен навестить родственников или заплатить штраф. Обсудить.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ДОМАШНИЕ РАБОТЫ
1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.
2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете и узнайте больше о пожилых людях. Поделитесь тем, что вы узнали, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.
3. УХОД: Сделайте плакат о том, как нужно заботиться о пожилых людях.Покажите свою работу одноклассникам на следующем уроке. У всех вас были похожие вещи?
4. ЗАКОН: Напишите в журнале статью о новом законе Китая, в котором говорится, что вы должны навещать своих старших родственников. Включите воображаемые интервью с людьми, которые за и против.
Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Запишите все новые слова и выражения, которые вы слышите от своего партнера (ов).
5. ЧТО ДАЛЬШЕ? Напишите статью в газете о следующем этапе этой новости. Прочтите то, что вы написали своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.
6. ПИСЬМО: Написать письмо адвокату. Задайте ему / ей три вопроса о новом законе в Китае. Выскажите ему / ей три своих мнения по этому поводу. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы.
ОТВЕТОВ
ИСТИНА / ЛОЖЬ (стр.4)
а | т | б | Факс | с | т | д | Факс | e | т | f | Факс | г | Факс | ч | т |
SYNONYM MATCH (стр.4)
1. | пройдено | а. | легализованный |
2. | закон | г. | правило |
3. | кампания | г. | стратегия |
4. | пожилые люди | г. | в возрасте |
5. | штраф | эл. | штраф |
6. | пар | ф. | партнеры |
7. | увеличение | г. | становится больше |
8. | порог | ч. | быстро |
9. | разработка | и. | рост |
10. | присмотр | Дж. | уход за |
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ (стр.8)
1. | Они могут подать на них в суд |
2. | 1 июля 2013 г. |
3. | Рассказы стариков, умирающих в одиночестве |
4. | Больше половины |
5. | Не сказано |
6. | 1978 |
7. | Два или более |
8. | 14% |
9. | Село |
10. | Дома престарелых |
МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР — ВИКТОРИНА (стр.9)
1. | с | 2. | а | 3. | а | 4. | б | 5. | д | 6. | б | 7. | а | 8. | с | 9. | д | 10. | а |
ВСЕ ДРУГИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Убедитесь, пожалуйста, в статье на странице 2.
(Хорошо для вашего английского 😉
Дети остроумовой и гафта: «Претендует на наследство»: жена Гафта рассказала о внебрачном сыне мужа
«Претендует на наследство»: жена Гафта рассказала о внебрачном сыне мужа
https://ria.ru/20200920/gaft-1577507381.html
«Претендует на наследство»: жена Гафта рассказала о внебрачном сыне мужа
Супруга 85-летнего Валентина Гафта Ольга Остроумова рассказала в эфире телеканала «Россия 1» о внебрачном сыне мужа. Сорокалетний мужчина из Бразилии никогда не РИА Новости, 20.09.2020
2020-09-20T13:16
2020-09-20T13:16
2020-09-20T14:07
культура
ольга остроумова
валентин гафт
бразилия
общество
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdn24.img.ria.ru/images/99952/90/999529082_0:201:2925:1846_1400x0_80_0_0_54066c8bea21e30551f51793a8a006df.jpg
<strong>МОСКВА, 20 сен — РИА Новости. </strong>Супруга 85-летнего <a href=»http://ria.ru/person_Gaft_Valentin/» target=»_blank» data-auto=»true»>Валентина Гафта</a> Ольга Остроумова рассказала в эфире телеканала<a href=»https://russia.tv/» target=»_blank»> «Россия 1″ </a>о внебрачном сыне мужа. Сорокалетний мужчина из <a href=»http://ria.ru/location_Brazil/» target=»_blank» data-auto=»true»>Бразилии</a> никогда не видел отца, но претендует на его наследство.Ольга Остроумова уверена, что внебрачный сын рассчитывает на состояние Валентина Гафта.Напомним, несколько лет назад Гафт признался, что у него есть сын по имени Вадим. Его матерью стала молодая девушка, с которой у актера закрутился короткий роман. Валентин Иосифович узнал о ребенке, когда мальчику исполнилось три года. Тогда мать увезла его жить в Бразилию.
https://ria.ru/20200902/gaft-1576537679.html
Arkadiy Fradkin
Не тебе решать,по закону внебрачный сын имеет право на часть наследства.
41
never ever
А что бы не претендовать, если он его биологический ребёнок. И признанный. Ох, уж эти старые актрисы на роль…
30
8
бразилия
РИА Новости
Россия, Москва, Зубовский бульвар, 4
7 495 645-6601
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2020
РИА Новости
Россия, Москва, Зубовский бульвар, 4
7 495 645-6601
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
Россия, Москва, Зубовский бульвар, 4
7 495 645-6601
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdn21.img.ria.ru/images/99952/90/999529082_98:0:2829:2048_1400x0_80_0_0_8bd80a6162970124710d758ba9295e22.jpgРИА Новости
Россия, Москва, Зубовский бульвар, 4
7 495 645-6601
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
Россия, Москва, Зубовский бульвар, 4
7 495 645-6601
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
ольга остроумова, валентин гафт, бразилия, общество
Ольга Остроумова: «Внебрачный сын Гафта претендует на наследство»
Валентин Гафт
Так, по словам 72-летней Остроумовой, Валентин Иосифович сейчас постоянно находится под присмотром специалистов. «Он ухоженный, чистый, благоухающий, и поправляется! Гафт на воздухе, на даче», — рассказала она в студии программы «Привет, Андрей». Ольга Михайловна много времени отдает мужу, но при этом и о себе не забывает — недавно впервые сыграла Шекспира в театре, а также регулярно получает сценарии для съемок.
Заботят ее не только рабочие вопросы, но и семейные. Так, несколько лет назад выяснилось, что у Валентина Гафта есть внебрачный сын, который живет в Бразилии. Остроумова знала о его существовании и не раз просила мужа прислать деньги, чтобы наследник приехал и познакомился с отцом.
«Я не очень хочу про это говорить. Зачем выносить это на всемирное обозрение? Боюсь быть резкой сейчас, но думаю, когда женщина решает для себя родить ребенка, так как он был против, зачем ему говорить об этом? Зачем, когда сыну 40 лет, возвращаться и рассказывать: «Вот твой папа». Я не очень это понимаю», — заявила Остроумова.
Ольга Остроумова спасает мужа
По ее словам, у наследника уже своя семья и есть дети — внук Гафта, который также не видел дедушку. Все они, как предполагает Ольга Михайловна, являются наследникам. «Он претендует. Но Валя ведь им очень хорошо помогал», — призналась актриса в эфире «России 1».
Напомним, несколько лет назад Валентин Иосифович признался, что у него есть внебрачный сын по имени Вадим, который появился на свет после короткого романа актера с молодой девушкой. Звезда театра и кино даже не знал о его существовании до того момента, пока мальчику не исполнилось три года — как раз в этот период мать решила перевезти ребенка в другую страну.
Разводы и самоубийство дочери. В чем винит себя Валентин Гафт
Так, по словам Гафта, внебрачный сын никогда ничего не просил у отца, но несколько лет назад его мама сообщила, что наследника жестоко избили и ему нужна помощь. «Она ничего не хотела, все было чисто и спокойно. Но мне самому захотелось помочь и выслать ему деньги на лечение», — рассказывал тогда Гафт.
Фото: Legion-Media
В прошлом году актер перенес инсульт, после которого так и не смог полностью восстановиться. Из-за возникших осложнений Валентин Иосифович практически не встает с постели и не разговаривает. Но близкие все равно придут поздравить мэтра с юбилеем.
03.09.2020 01:30- 202806
Жены Валентина Гафта, дети. Тайное о личной жизни актера / Статьи
Знаменитый советский и российский кинорежиссер Эльдар Рязанов сделал Валентина Гафта настоящей звездой. Именно после его фильмов актера стали узнавать на улице и просить автографы. Важную роль в творческой биографии этой неординарной личности сыграл театр «Современник», который стал для Гафта родным домом на много лет.
Валентин Гафт
Коллеги также знают Валентина Иосифовича, как талантливого режиссера, писателя и поэта. Его колкие эпиграммы на друзей становились достоянием общественности.
По меткому выражению актера Александра Филиппенко, ГАФТ расшифровывается, как Гениальный Автор Феноменальных Текстов.
Валентин Иосифович часто влюблялся. О его амурных похождениях когда-нибудь снимут целую киноленту. Только официальных браков у актера было четыре. Женщины любили его за мужское обаяние и остроумие.
Сегодня жена Валентина Гафта – известная актриса Ольга Остроумова, с которой он собирается дожить отведенный ему Богом срок до конца.
Первая любовь
Первый раз подросток влюбился в студентку Дину Василенок из общежития Московского государственного университета. Валентин играл с другими парнями в футбол на пустыре, напротив окон комнаты девушки.
Футболист из меня был довольно средний, но когда Дина выглядывала в окно, я менялся и так сильно бил по мячу, что деревянный забор трещал.
Девушка прибавляла юноше смелости, но когда ее не было видно, Гафт превращался в робкого и неуклюжего подростка. Если же она опять появлялась в окне, то Валентин становился знатным форвардом.
Валентин Гафт в детстве
Сама Василенок узнала о своем воздыхателе, когда была доктором физико-математических наук.
Брак с моделью
«Замечательная» — так называл свою первую жену Валентин Гафт. В молодости он создал семью с манекенщицей Еленой Изергиной, которая, кстати, видела его неудачный дебют на сцене Театра сатиры. Девушка была настоящей красавицей. Прохожие при виде нее оборачивали головы. Елена работала в Доме моделей и много путешествовала по миру.
Елена Изергина
Молодожены жили у мамы Изергиной в одной комнате, которую разделяли доски. Гафт быстро привык к дребезжащим окнам от проезжавшего рядом троллейбуса. Но вот чего он не переносил, так это многочисленных животных, которые постоянно жили в их комнате.
Я не против друзей наших меньших, но не до такой же степени. У нас дома появлялся то котенок, писавший на батареи, то безногий голубь, летавший по комнате, то еще кто-то… Запахи стояли чудовищные. Мне даже пришлось подружиться с клопами и тараканами, потому что сердобольная Лена запрещала их давить. На мне постоянно висели чужие перья и шерсть.
После встречи Изергиной с киноведом Далем Орловым молодые люди развелись. Валентин тоже в это время изменял жене, так что расставание не было болезненным. Он пожелал бывшей супруге всего наилучшего, но больше с ней не виделся.
Увлечение художницей с далеко идущими последствиями
Затем в личной жизни Гафта на короткое время появилась художница Елена Никитина, которая после расставания с актером в 1971 году родила от него ребенка.
Елена Никитина с сыном Вадимом
Не обо всех своих внебрачных детях Валентин Гафт знает. О сыне от Никитиной он получил информацию, будучи звездой театра и кино.
От этой благороднейшей женщины я никогда не слышал никаких просьб. Я долго не знал, что она родила моего ребенка.
Елена назвала сына Вадимом, а затем уехала жить с ним в Бразилию.
Своенравный деспот Инна Елисеева
Второй официальной женой Валентина Гафта стала Инна Елисеева, отец которой получил Сталинскую премию. До знакомства с актером девушка встречалась с драматургом Эдвардом Радзинским.
Я хотел пожить в роскоши, но видно не судьба.
Родители разбаловали Инну. Яркая красавица была обладательницей тяжелого своенравного характера – властной и деспотичной. Она хотела, чтобы муж подчинялся ей беспрекословно, поэтому супруги часто скандалили. Даже во время беременности Инны ничего не изменилось в лучшую сторону.
Валентин Гафт и Инна Елисеева
В прессе писали, что я был женат на балерине. На самом деле это не так. Моя супруга нигде не работала. Она лишь была неплохим водителем собственного авто, а вот у нашей дочери Оли талант к танцам проявился с детства.
С родителями жены у Гафта был конфликт.
Однажды мы обедали у них. Я попросил положить мне еще цыпленка, но что они ответили: «Когда у Вас появятся нормальные заработки, тогда и получите дополнительную порцию». Больше я к ним не приходил.
В начале восьмидесятых годов Валентин развелся с Инной.
Дочь Валентина Гафта Ольга
О своей дочери Валентин Гафт не любит рассказывать журналистам. После развода с Елисеевой Ольга, родившаяся в 1973 году, начала страдать от психического расстройства. Валентин Иосифович продолжал с ней общаться, но девушка решила отказаться от фамилии Гафт и перешла на мамину.
Валентин Гафт с дочерью Ольгой
С детства Оля хотела стать актрисой. Она даже занималась с отцом, готовясь к поступлению в театральное училище, но папа сразу ее предупредил, что не будет использовать для этого свои связи. В итоге дочь Валентина Гафта стала студенткой хореографического училища, после окончания которого ее взяли в Кремлевский балет.
У Ольги были очень сложные отношения со своей матерью, которая постоянно ругала девушку, а однажды не пустила ее в квартиру.
Позже дочь Валентина Гафта безответно влюбилась. В этот момент ей была нужна поддержка близких людей. Но мать только еще больше стала упрекать Олю в ее неудачах, а отец был занят своими делами. Затянувшаяся депрессия привела 29-летнюю девушку к самоубийству. Накануне она написала письмо любимому парню, где рассказала о своей невыносимой душевной боли.
Дочь Валентина Гафта Ольга
В дневнике дочери Гафта говорилось о жутких унижениях девушки со стороны ее матери, которая била Ольгу и даже насильно отправила ее в психиатрическую лечебницу.
Инны Елисеевой не стало почти сразу после ухода из жизни ее дочери, а у Валентина Иосифовича началась затяжная депрессия, длившаяся в течение трех лет.
Я с ней и сейчас разговариваю. Я перед ней виноват. Это мой груз.
Смерть дочери стала самой большой трагедией в жизни известного артиста.
Внебрачный сын
Когда до внебрачного сына Гафта Вадима дошла информация о том, что умерла его единокровная сестра, молодой человек взял билет до Москвы. В это тяжелое время он хотел находиться рядом с отцом, но Валентин Иосифович отказал ему во встрече, чем очень обидел Вадима.
Я рыдал от отчаяния словно корова.
Затем сын Гафта вернулся в Бразилию, где сильно пострадал в уличной драке. У парня была сломана челюсть. Узнав об этом, Валентин Иосифович связался по телефону с Вадимом и даже помог ему деньгами.
Валентин Гафт с сыном Вадимом
Впервые они встретились в 2014 году на съемках одного из телешоу, после чего стали общаться. Сын Гафта – актер. Кроме того, он пишет стихи. Своему ребенку он дал имя Валентин, так как тот появился на свет 2 сентября, как и его знаменитый дед.
Ревнивая виолончелистка
После того, как актер развелся с Инной Елисеевой, в личной жизни Валентина Гафта было несколько женщин, из которых он особо выделяет виолончелистку.
Алла – хорошая женщина, но странная. Она прекрасно готовила, но была жутко ревнивой.
Эта пара прожила вместе недолго. Актер убеждал Аллу, что он не встречается с другими женщинами. После публичного скандала во время премьеры «Ночных забав», где Алле не понравилась постельная сцена Гафта с Ириной Алферовой, Валентин Иосифович решил разорвать отношения с этой ревнивой женщиной.
Валентин Гафт и Ольга Остроумова
Личная жизнь Валентина Гафта сделала крутой поворот, когда в ней появилась Ольга Остроумова, продолжающая занимать важное место в биографии звезды отечественного театра и кино.
Первое знакомство двух актеров произошло во время съемок легендарного фильма «Гараж». В то время у каждого из них была своя семья, но красота Остроумовой сразу бросилась в глаза Валентину Иосифовичу.
Валентин Гафт и Ольга Остроумова в фильме «Гараж»
С тех пор прошло много лет. Однажды одинокий актер смотрел по телевизору передачу, посвященную женским судьбам, с участием Ольги. Гафт понял, что его знакомая актриса сейчас не замужем и в каком-то смысле находится в поиске своей второй половинки, хотя напрямую об этом Остроумова и не говорила. Валентин Иосифович решил с ней встретиться, но сделать это, как бы случайно. Однажды он должен был принять участие в одной из частных вечеринок. Гафт попросил организаторов мероприятия пригласить туда и Ольгу.
Чтобы Остроумова обратила на меня внимание, я сказал: «Посмотрите, какие у меня мускулы!». Я вел себя по-идиотски. После вечеринки решил проводить Олю. Стало прохладно и я набросил свой пиджак ей на плечи. Ольга – простая женщина, в которой присутствует божественная чистота.
Гафт довольно долго ухаживал за Остроумовой. Брак они зарегистрировали, когда актер попал в больницу и его готовили к серьезной операции. С помощью жены он стал быстрее выздоравливать.
Ольга Остроумова и Валентин Гафт
Благодаря Ольге Валентин Иосифович решился на проведение обряда православного крещения. Остроумова оградила мужа от домашних хлопот.
Приемные дети Валентина Гафта сегодня
С Олиными детьми Валентин Гафт быстро нашел общий язык. Теперь он живет в дружной семье, и проводит время со своими приемными внуками, которых любит, как родных.
Жить в собственной большой квартире я стал только благодаря жене. Раньше я никогда не думал о кредитах, но Оля все мне популярно объяснила. Дизайн и ремонт квартиры – это ее заслуга. Впервые в жизни у меня появилось собственное жилье, которое я в шутку называю «домом-музеем Гафта». Я долго не мог к этому привыкнуть, так как раньше владел максимум комнатой.
В последнее время Валентин Иосифович сильно болеет. Родные заботятся о нем. В 2011 году актер слег от инфаркта, а в 2014 году Гафту провели сложную операцию. Через три года он неосторожно упал и снова оказался в больнице. Кроме того, у него развивается неврологическое заболевание – болезнь Паркинсона.
Ольга Остроумова и Валентин Гафт
Дети Остроумовой относятся к приемному отцу, как к родному. С Ольгой Валентин Иосифович любит отдыхать и набираться сил в Юрмале.
В 2019 году телезрители впервые увидели любимого актера в инвалидном кресле. Это последствия перенесенного Гафтом повторного инсульта, после которого он лежал в реанимации, а позже восстанавливался в реабилитационном центре.
Валентин Гафт
Родственники Валентина Иосифовича не любят рассказывать журналистам о его здоровье.
Ольга Остроумова рассказала о первом свидании с Гафтом
В эфире телеканала «Россия 1» знаменитая актриса Ольга Остроумова рассказала о том, как складывались ее отношения с Валентином Гафтом, как прошло их первое, весьма необычное свидание, при каких обстоятельствах они расписались и как живут сейчас.
2 сентября Валентину Иосифовичу Гафту исполнилось 85 лет. О карьере актера он мечтал с детства, но известность пришла к нему только в 44 года. Он сразу стал советским секс-символом: харизматичен, умен и к тому же в отличной физической форме. Его партнершами были первые красавицы страны: Анна Самохина, Ирина Алферова, Александра Яковлева. Актеру приписывали с ними романы, но на самом деле их не было. До встречи с Ольгой Остроумовой Гафт был дважды женат, и его жены не имели никакого отношения к кино. Правда, оба эти брака распались.
Свое позднее, но настоящее счастье Валентин Гафт обрел, когда ему было 60. Он искренне полюбил Ольгу Остроумову, и она ответила ему взаимностью. Вместе им пришлось многое преодолеть. Актриса была рядом, когда трагически погибла дочь Гафта, и вытаскивала его из депрессии.
Ольга Остроумова в программе «Привет, Андрей!» рассказала об их первом свидании, на котором Гафт сразу продемонстрировал ей свои мускулы. После какого-то корпоратива актер пообещал отвести ее на прогулку в Сокольники, но не позвонил. А уже потом, спустя долгое время, они договорились пойти в китайский ресторан. Тогда он был всего один, и они почему-то наелись там только томатов. «Знаете, китайская кухня была еще в начале пути в нашей стране, – вспоминает актриса. – И вдруг он мне говорит: «Вы потрогайте, потрогайте», – и дает мне руку. Я никогда особо не ценила в мужчинах мускулистость, я какие-то другие качества ценила. И я вот так, помню, двумя пальцами: «Ой, как здорово!» А сама при этом думаю: «Он дурак, что ли?!»
А вот свадьбы у них не было. «Валентин Иосифович лежал в больнице. Нам «светила» квартира, но одному ему бы не дали. А мы уже были в отношениях. И нам сказали: «Расписывайтесь быстро, тогда дадим эту квартиру». Мы и расписались в больнице. Я говорю: «Крестик сможешь поставить? – Смогу!». И все, – вспоминает актриса.
Сегодня актеру 85, он тяжело болен. Но Ольга Остроумова по-прежнему окружает его заботой. Вместе они уже 24 года, и все это время Валентин Гафт не перестает ей восхищаться: «У меня прекрасная жена, она необыкновенная! Она и красивая, и умная, и невероятно талантливая. Не будь у меня Оли, я не знаю, как пошла бы моя жизнь. Оля достала самого лучшего врача в мире, сделала мне операцию, и я еще пожил, и живу сейчас».
Что жена рассказала про Гафта и его внебрачного сына?
Актриса Ольга Остроумова призналась, что внебрачный сын ее мужа Валентина Гафта будет требовать наследство от отца. Мужчина проживает в Бразилии, о его существовании стало известно всего несколько лет назад.
Остроумова замужем за Гафтом уже 24 года, о появившемся от мимолетной связи внебрачном ребенке супруга знала давно. Поведение его матери и самого сына она не слишком понимает, рассказала она в эфире программы «Привет, Андрей!».
«Боюсь быть резкой сейчас, но думаю, когда женщина решает для себя родить ребенка, так как он (Гафт — Прим. ред.) был против, зачем ему говорить об этом? — озвучила она давно мучивший ее вопрос. — Зачем, когда сыну 40 лет, возвращаться и рассказывать: „Вот твой папа“? Я не очень это понимаю».
Сыну Гафта Вадиму Никитину 49 лет. Узнал он о нем в 1974 году, когда мать мальчика решила перебраться жить за границу. В итоге они обосновались в Бразилии и никогда не общались с актером. Однако несколько лет назад женщина попросила помочь сыну, пострадавшему от избиения. И Гафт стал высылать ему деньги, пишет Starhit.ru
Теперь Вадим считает себя наследником великого артиста.
«Он претендует. Но Валя ведь им очень хорошо помогал», — подметила Ольга Остроумова.
О нынешнем состоянии своего супруга 72-летняя звезда фильма «А зори здесь тихие» также сделала пару комментариев. Он все также находится за городом на даче, в окружении близких и друзей.
«Ухоженный, чистый, благоухающий и поправляется!» — опровергла актриса слухи об ухудшении здоровья Гафта.
В начале сентября Валентину Гафту исполнилось 85 лет, но широко отметить день рождения он не смог из-за перенесенного инсульта. Он почти лишился речи, но сохранил ясность мысли и понимает, что ему говорят.
Валентин Гафт родился в 1935 году в Москве. За свою актерскую карьеру он снялся в более чем ста фильмах, много играл в театре и писал стихи. В 1996 году он женился на актрисе Ольге Остроумовой, ради которой крестился в православной церкви. Для обоих супругов брак стал третьим по счету.
Ранее 5-tv.ru писал о словах Никаса Сафронова о состоянии Валентина Гафта.
Разводы и самоубийство дочери. В чем винит себя Валентин Гафт
Валентин Гафт
Валентин Гафт пережил немало неудач, прежде чем добился успеха в профессии: менял театры, страдал от отсутствия ярких ролей. Комедийный талант артиста смог раскрыть Эльдар Рязанов, ну а в «Современнике» Валентин Иосифович стал настоящей звездой сцены. Тем не менее актер скептически относился к славе и не раз высмеивал себя и именитых коллег в стихах.
О запутанной личной жизни артиста можно снять драматический сериал: печально закончился и его первый брак с красавицей-манекенщицей, и второй — с девушкой из состоятельной семьи. Но разводы оказались далеко не самой большой бедой звезды. 18 лет назад Гафт потерял единственную дочь Ольгу.
2 сентября актеру исполняется 85, но смерть наследницы и сегодня остается для него болезненной темой. Валентин Иосифович винил себя в случившемся, и многие подозревали, что именно с момента ухода Ольги его здоровье начало резко ухудшаться. Удалось ли Гафту хотя бы частично примириться с горем?
ТЕАТР И КИНО
С детства Валентин Гафт обожал ходить в кино
Детство будущего актера прошло в Москве, в тесной коммуналке на улице Матросская Тишина, где напротив располагалась психиатрическая клиника, а справа — знаменитая тюрьма. Семья Валентина Иосифовича была далека от театральной среды: папа — прокурор, мама — домохозяйка. В 1941-м отец отправился добровольцем на фронт и, к счастью, вернулся оттуда живым.
С малых лет Гафт обожал ходить в кино, а картину «Без вины виноватые» смотрел раз 10: настолько восхищала игра Аллы Тарасовой, Павла Массальского и Бориса Ливанова. В школе подросток начал заниматься самодеятельностью и к старшим классам уже не сомневался, что станет артистом.
Незадолго до поступления в театральный вуз Гафт встретил в парке «Сокольники» Сергея Столярова. Пользуясь случаем, парень попросил известного актера помочь отрепетировать басню для экзамена. Артист не отказал и даже пригласил незнакомого 10-классника домой. Советы мастера помогли, и юноша прошел конкурс в Школу-студию МХАТ вместе с Михаилом Козаковым и Игорем Квашой. Со второго курса Валентин Иосифович начал сниматься, однако первое время робел перед камерой.
«Попал на съемки «Убийства на улице Данте» и не мог связать двух слов, увидев Плятта и Штрауха. Буквально застыл. Второй режиссер Столбов сказал: «Как мы ошиблись в этом парне!». Казалось, все замерло. Когда я переступал порог киностудии, не мог отделаться от этого ощущения 20 лет», — признавался Гафт.
Всесоюзная слава накрыла артиста с началом сотрудничества с Эльдаром Рязановым
Не везло и с театром: по окончании вуза Дмитрий Журавлев устроил артиста в «Ленсовет», однако роли здесь давали столь незначительные, что он покинул подмостки уже через год. В следующий раз выпускнику помог Эраст Гарин, но и с Театром Сатиры у Гафта не сложилось. Только в 1964-м, попав в «Ленком», Валентин Иосифович понял, что такое успех: наконец, зрители провожали его бурными аплодисментами. Через пять лет Олег Ефремов переманил актера в «Современник», где тот сыграл свои лучшие спектакли.
«Роман» с кино по-настоящему закрутился в 70-х с ролей в картине «Ночь на 14 апреля» и в телеспектакле «Из записок Лопатина». Всесоюзная слава накрыла артиста с началом сотрудничества с Эльдаром Рязановым: «Гараж», «О бедном гусаре замолвите слово», «Забытая мелодия для флейты». Приглянулись зрителям и персонажи Гафта в фильмах Виктора Титова «Здравствуйте, я ваша тетя!» и «Жизнь Клима Самгина».
«Воскресну для тебя, и не однажды»: яркая жизнь, культовые фильмы и тяжелые потери Эльдара Рязанова
Сниматься актер не прекращал и в лихие 90-е: «Президент» в «Небесах обетованных», Воланд в «Мастере и Маргарите», фокусник Брумель в «Сироте казанской». В нулевых наступило время сериалов, что Гафт принял спокойно. Публика увидела кумира в телепроектах «По ту сторону волков», «Девять неизвестных», «Жизнь и приключения Мишки Япончика». Артист активно играл в кино вплоть до 2016-го — пока позволяло здоровье.
ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ
Первой супругой актера стала Алена Изоргина
Хотя в юности Гафт был застенчивым и робким, он всегда отличался влюбчивостью. Первым увлечением актера стала студентка МГУ Дина, в присутствии которой парень гонял мяч, стараясь выглядеть спортивным и ловким. Чувство Валентина Иосифовича осталось безответным: девушка посвятила жизнь науке, а он — ринулся завоевывать театральный мир.
В начале карьеры Гафт познакомился с манекенщицей Аленой Изоргиной, работавшей в Доме моделей на Кузнецком Мосту. При виде девушки прохожие оборачивались, мужчины выстраивались в очередь, мечтая пригласить ее на свидание. Завоевать такую даму было непросто, но актеру удалось отыскать ключ к ее сердцу. Влюбленные поженились и перебрались в комнату Алены, которую приходилось делить не только с ее мамой, но и с многочисленными питомцами: супруга оказалась неравнодушна к животным, то и дело притаскивала в квартиру котят, раненых птиц и собак.
«Я был слишком молод, чтоб совсем не увлекаться другими женщинами, — говорил Гафт о причинах краха брака. — В конце концов, Алена тоже встретила другого человека и полюбила его. Это был киновед Даль Орлов».
Художница Елена Никитина подарила Гафту сына
После развода актер закрутил роман с художницей Еленой Никитиной. От любовной связи родился сын Вадик, однако о его существовании Гафт узнал только через три года: Елена ничего не требовала от артиста и не хотела обременять его обязательствами. В итоге Никитина переехала с ребенком в Бразилию, а общаться с отцом Вадим начал лишь после своего 40-летия.
Валентин Гафт рассказал о незаконнорожденном сыне
Второй супругой звезды стала Инна Елисеева — девушка из обеспеченной семьи, дочь лауреата Сталинской премии. Характер у жены оказался тяжелым, зато она была недурна собой и в целом производила впечатление сильной личности. В браке у пары родилась дочка Ольга, но даже это не изменило пренебрежительного отношения тещи и тестя к бедному актеру.
«Как-то за обедом я спросил, можно ли мне еще цыпленочка, а мне ответили: «Вот когда будете зарабатывать, тогда и получите». И я ушел из этого дома навсегда. Почему-то пишут, что Инна была балериной, но нет — она вообще нигде не работала», — комментировал Гафт.
Смерть дочери стала главной трагедией в судьбе артиста
Балетом занималась дочь супругов, история которой стала запретной темой для Валентина Иосифовича. Ольга мечтала быть актрисой, однако приемная комиссия в театральном вузе вынесла вердикт «не очень». Евгений Лазарев говорил Гафту, что может взять девушку на курс — так сказать, «по блату» — но артист считал такие одолжения неприемлемыми, да и зачем портить наследнице судьбу, если сцена не ее призвание? Решение казалось справедливым, но впоследствии Валентин Гафт корил себя за него.
Звездный отец полагал, что учеба могла отвлечь девушку от личных проблем: ссоры с матерью, несчастливая любовь. Неприятности подтачивали чувствительную Ольгу год за годом, а в 2002-м она покончила с собой. Мог ли Гафт что-то изменить? Какая именно причина толкнула наследницу на суицид? «Оправдания нет, вину мою исправить нельзя», — вынес артист приговор самому себе.
Валентин Гафт винит себя в смерти дочки
Утешение актер пытался найти в новых отношениях, с виолончелисткой Госоркестра Аллой. Однако женщина оказалась слишком ревнивой: подозревала артиста в интрижках с Лией Ахеджаковой и Ириной Алферовой, устраивала публичные скандалы, так что долго роман не продержался.
Ольга Остроумова помогла Гафту пережить горе
Вероятно, о некоторых бывших возлюбленных Гафт намеренно умалчивал, не желая делиться с прессой всеми секретами. Другие же романы ему приписывали. Так, в прошлом году певица Эльмира Уразбаева утверждала, что была женой Валентина Иосифовича, в чем очень сомневались его коллеги.
Ольга Остроумова о браке с Валентином Гафтом: «Мне хотелось досадить прежнему мужу»
Но каким бы ни было бурное прошлое актера, с середины 90-х в его жизни существует место лишь для одной женщины — Ольги Остроумовой. Симпатия зародилась у Гафта еще на съемках «Гаража», но тогда он и думать не смел о сближении: Ольга была замужем за режиссером Михаилом Левитиным. Артист начал ухаживать за Остроумовой, когда та развелась с Левитиным из-за измены. «Поначалу мне хотелось досадить прежнему супругу. Вот Гафт… Я за него замуж вышла, он красиво ухаживал», — откровенничала актриса в фильме Первого канала «Ольга Остроумова. Когда тебя понимают…».
ПРОБЛЕМЫ СО ЗДОРОВЬЕМ
Детей Остроумовой Валентин Гафт принял как родных
Влюбленность постепенно переросла в крепкое чувство, и из «орудия мести» Гафт превратился для Ольги Михайловны в самого близкого человека. Артистка во многом изменила супруга: под ее влиянием он принял православие, стал мягче и спокойнее. Жена взяла на себя домашние хлопоты, позволив Валентину Иосифовичу ни о чем не волноваться и заниматься творчеством. Детей Остроумовой он принял как родных.
Жена Валентина Гафта: «Главное – чтобы был жив»
Ольга Михайловна находилась рядом, когда Гафт потерял дочь, утешая его в самые тяжелые минуты. В последние же годы актриса ведет отчаянную борьбу за здоровье мужа. В 2011-м Валентин Иосифович перенес инфаркт, а в 2015-м подвергся сложной операции на сердце. Главным же недугом артиста стала прогрессирующая болезнь Паркинсона.
Ольга Михайловна годами борется за здоровье мужа
«Не хочу стать обузой для кого-то, но ходить мне действительно тяжело. Я доживаю, мне осталось мало, и я это понимаю. Ничего не прошу у руководства «Современника», в театре и без меня есть кому помогать. А для меня надежда и опора — моя жена Оля Остроумова», — подчеркивал Гафт в программе «Привет, Андрей!» два года назад.
Валентин Гафт о состоянии здоровья: «Я доживаю, мне осталось мало»
В студиях актер появлялся в сопровождении сиделки, а затем — в инвалидном кресле. Все говорило о том, что состояние здоровья звезды ухудшается. Ко всему прочему, в прошлом году Гафт перенес инсульт и провел несколько месяцев на реабилитации, прежде чем вернулся домой к любимой жене.
Коллеги надеются, что актер еще вернется на сцену
«Валя сейчас себя лучше чувствует, чем зимой, — рассказывала в июне подруга семьи актера. — Понятно, что болезнь никуда не ушла, но состояние действительно стабилизировалось. Валя испытывал большие затруднения с речью… А что вы хотите при этом заболевании? Ему было тяжело. Но благодаря заботам Ольги, которую он любит космической любовью, он с нами. Их отношения — это что-то невероятное! У них замечательная семья, которая не дает почувствовать себя одиноко, ведь Валя всегда был активен: театр, писательское творчество, телевидение. Он сам уже не играет, но хочет, чтобы Ольга выходила на сцену: переживает за любимую».
«Испытывал большие проблемы с речью»: что известно о состоянии Валентина Гафта
В последнее время о Гафте почти ничего не слышно: после инсульта врачи рекомендовали ограничить посещения, и Ольга Остроумова тщательно следила за исполнением рекомендации. Кроме того, теперь навестить артиста невозможно из-за пандемии коронавируса, так что друзья связываются с ним только по телефону. Поклонники и коллеги надеются, что актеру станет лучше, и он еще выйдет на сцену порадовать зрителей.
По материалам «Собеседника», «7 Дней».
Фото: Роман Кузнецов/ «Антенна-Телесемь», Владимир Яцина/ТАСС, Кирилл Зыков/ АГН «Москва» , личный архив, архив пресс-службы, кадр фильма «О бедном гусаре замолвите слово»
Позднее счастье Валентина Гафта и Ольги Остроумовой
Актеры Ольга Остроумова и Валентин Гафт сошлись уже в зрелом возрасте. У обоих были за плечами неудачные браки, оба пережили большие разочарования в противоположном поле. И он, и она к моменту их знакомства остро нуждались в поддержке и участии. Судьба подарила им встречу, которая стала судьбоносной. Ведь Валентин Гафт и Ольга Остроумова вместе целых 22 года.
Ольга Остроумова как-то призналась в одном интервью, что поначалу видела в Гафте опору, но со временем поняла, что у нее появился третий ребенок, самый трудный. И тем не менее по прошествии двух десятков лет она остается рядом со своим непростым супругом. А Валентин Иосифович не перестает восхищаться женой, которая и актриса замечательная, и хозяйка умелая, и супруга заботливая, и мама и бабушка прекрасная!
Прошлая жизнь
Первой женой Валентина Гафта была актриса и манекенщица Елена Изергина. Брак распался, когда она призналась, что полюбила другого. Во второй раз актер женился на балерине Инне Елисеевой, которая родила ему дочь Ольгу. Тесть, лауреат Сталинской премии, не выносил мужа дочери, считал Гафта бездарностью и бездельником. Во многом из-за него актер в начале 1980-х годов инициировал развод. С виолончелисткой Аллой актер официально брак не оформлял, а расстались они из-за ее безумной ревности.
А Ольга Остроумова первый раз вышла замуж в 22 года – за однокурсника из ГИТИСа Бориса Аннабердыева. Этот студенческий брак был недолгим. А вот второй – с писателем и театральным режиссером Михаилом Левитиным – продлился целых 23 года. Ольга боготворила мужа, считала его гением, родила ему двоих детей – Ольгу и Михаила. Ее привычная жизнь рухнула в одночасье, когда Остроумова узнала, что муж ей изменял, и не раз. Для актрисы это стало сильнейшим ударом, простить она не смогла. Выбрала развод, хотя крах своего брака переживала очень тяжело.
Первый муж Остроумовой Михаил Левитин с их детьми Ольгой и Михаилом // фото: архив редакции
Начали встречаться, а потом Гафт пропал
Они познакомились на творческом концерте, в котором оба участвовали. После концерта разговорились, и Гафт пригласил Ольгу в ресторан. И там зачем-то сказал: «Потрогайте, какие у меня мышцы». Остроумова так растерялась, что сделала, что он просил. Они стали встречаться, осторожно приглядывались друг к другу. И вдруг Гафт пропал на 4 месяца. Он сразу почувствовал, что эта женщина – необыкновенная, но сомневался, смогут ли они быть вместе. Потом актер позвонил Остроумовой и сказал: «Кажется, я не могу без вас». «Будем считать, что первый акт закончился, а антракт затянулся», – пошутила она.
Позже Гафт рассказывал, что нашел в Ольге дружеское участие и искренность, которой ему не хватало в людях: «Я был поражен и восхищен тем, что известная на всю страну артистка оказалась Божьим человеком, ничем не испорченным, естественным, без всяких штампов. Все было просто и прямо. Наблюдая за этим, постепенно и я стал становиться лучше. Мне не приходилось напрягаться, что-то из себя изображать, фальшивить, а надо было просто оставаться самим собой. И я ощутил счастье».
Дети Остроумовой не приняли нового мужа мамы
Однако, когда Валентин Иосифович вошел в семью Остроумовой, ее дети приняли нового мужа мамы в штыки. Ольге был тогда 21 год, Мише – 13. Подросток сразу заявил, что будет жить с отцом. А дочь сокрушалась: «Гафт – любимый актер папы, а у мамы с ним роман…»
Но со временем Гафту удалось найти подход к детям актрисы. Между ними и отчимом установились теплые, доверительные отношения. Актер старался, поддерживал семью материально.
В 2002 году актер пережил трагедию – смерть дочери Ольги // фото: архив редакцииА в быту Ольга стала опорой для своего мужа. И именно она и ее семья помогли ему пережить потерю единственной дочери. В августе 2002-го она покончила с собой. Ольга Елисеева, как и ее мама, была танцовщицей, пробовала свои силы в театре. Но карьера у нее не особенно складывалась. Люди, знавшие их, шептались, что Ольгу довела до отчаяния мать своими упреками и истериками. Девушка несколько раз пыталась свести счеты с жизнью, и в тот последний раз ей это удалось.
Гафт тогда на несколько лет выпал из жизни. Погрузился в глубокую депрессию, его мучило жесточайшее чувство вины. Из этой ямы аккуратно, потихоньку его вытаскивала Ольга. Еще помогала работа – он, несмотря ни на что, продолжал выходить на сцену театра «Современник», в котором служит почти 50 лет.
Сейчас Валентин Иосифович абсолютно счастлив в кругу своей нынешней семьи, которой стали дети и трое внуков Ольги Остроумовой. Судьба в конце жизни преподнесла ему ценнейший подарок – любящую супругу и родных людей.
Детей мужчин (2006) — IMDb
Списки пользователей
Связанные списки от пользователей IMDb
список из 27 наименований
создано 8 месяцев назад
список из 31 названия
создано 1 день назад
список из 49 наименований
создано 6 месяцев назад
список из 25 наименований
создано 5 дней назад
список из 35 наименований
создано 5 месяцев назад
Официальная вики Children Of Morta
В рамках проекта Unified Community Platform ваша вики будет перенесена на новую платформу в ближайшие несколько недель. Подробнее читайте здесь.
От детей Морта вики
Официальный сайт Children of Morta Wiki
написано и поддерживается игроками.
Вносите свой вклад, создавая статьи или расширяя существующие.
Исторический мир горы МортаСемья Бергсонов на протяжении поколений охраняла гору Морта как стражи мистической горы.Теперь их семья ждет самое опасное испытание. Распространение коррупции превратило некогда мирную гору в жестокий кошмар, кишащий монстрами. Узнайте, что значит быть в семье Героев. Примите участие в их путешествии, их борьбе и их победах!
Станьте свидетелями любви друг к другу, не имеющей себе равных даже у самих богов. Сражайтесь с ордами непостижимых зверей, исследуя самые темные глубины этой постоянно меняющейся горы. Великолепные и захватывающие дух процедурно генерируемые подземелья гарантируют уникальный опыт каждый раз, когда вы покидаете безопасный дом Бергсона в поисках истины, стоящей за коррупцией.
Children of Morta — это сюжетная игра с элементами рогелита, в которой вы помогаете семье Бергсонов защищать гору Морта от коррупции. Его разрабатывает Dead Mage и издает 11-битные студии — для ПК, Xbox One и Playstation 4. .