alexxlab — Страница 1173

Психологический портрет нежеланных детей: Нежеланные дети — диагноз или судьба? | Психология

30.07.1970 alexxlab Разное

Нежеланные дети — диагноз или судьба? | Психология

Кто же не знает, кто такие нежеланные дети? Нежеланные дети — это дети, рождение которых было нежелательно для обоих или одного из родителей. Но в обыденной жизни мало кто связывает нежеланность рождения человека, особенно если он уже взрослый, с его несчастной судьбой.

А для психолога, психотерапевта нежеланность рождения — это своего рода диагноз. Многие проблемы клиента, пациента становятся сразу понятными и объяснимыми, когда мы узнаем, что ребенок родился нежеланным. Дело в том, что такие люди на весь мир склонны смотреть через призму нежеланности своего рождения, чувствуя себя обделенными безусловной любовью, незащищенными. Для них ощущение нежеланности рождения равнозначно потере любви, а значит, потере базисного чувства безопасности и доверия к миру.

Нежеланных детей можно разделить на 2 категории: первая — это дети, рождения которых не хотели вообще, а также незапланированные по времени так называемые «нечаянные» дети; вторая категория — это дети, нежеланные по полу.

К первой категории можно причислить детей, рожденных вне брака, после изнасилований, несовершеннолетними родителями, в климактерическом периоде (когда беременность вначале считают просто полнотой). Сюда можно отнести детей женщин, которые не хотели рожать от определенного человека, а также детей, из-за появления которых родители были вынуждены жениться. В эту же группу входят незапланированные дети, которые родились в тот же или следующий год после рождения предыдущего ребенка, и те дети, в отношении которых были попытки аборта (просто намерения или действия).

По степени нежеланности по полу самые нежеланные, конечно, это третьи, четвертые (и далее) девочки или мальчики, рожденные подряд. Часто таких детей в России называют именами, которые имеют и женский, и мужской варианты. Например, дочь Александра, Валерия или сын Валентин, Евгений и т. д. Не так редки случаи, когда, например, разочарованный отец отказывается забирать из роддома пятую дочь, а мама впадает в депрессию от третьего сына.

Особенно тяжело переносится рождение дочерей в венценосных и титулованных семьях в странах, где по закону корона или титулы передаются только по мужской линии.

Однако не всегда нежеланные дети — это нелюбимые дети. Довольно часто они становятся самыми любимыми. Чаще всего, по наблюдениям, становятся самыми любимыми младшие, больные или болезненные дети, похожие на родителей или очень красивые.

Им могут быть присущи чувства одиночества, брошенности и неприкаянности. Они чаще желанных детей испытывают депрессию, аффективные расстройства, немотивированную агрессивность или аутоагрессию (от грызения ногтей до попыток самоубийства), склонность к алкоголизму и другим зависимостям. Согласно некоторым исследованиям, попытками аборта, то есть нежеланностью рождения, объясняются причины некоторых психических заболеваний.

Нежеланные дети чаще желанных бывают ревнивы, обидчивы, неуспешны в любви, семейной жизни. Это происходит потому, что они не могут поверить в то, что заслуживают любовь и своим поведением провоцируют ссоры и расставания, выбирают заведомо неподходящих партнеров.

Важно подчеркнуть, что у нежеланных детей, которых любят родители, особенно оба, перечисленные переживания и свойства характера менее выражены, а перспективы будущего более благоприятны.

Нежеланные дети обычно всю жизнь пытаются, как могут, доказать своим родителям, что они лучше своих братьев-сестер.

В худшем случае одни бессознательно делают это, привлекая внимание родителей болезнями, попытками самоубийства. За желанием получить свою порцию жалости у них может стоять попытка получить от них хоть толику любви. Другие, потеряв надежду на получение любви и внимания родителей, просто становятся несчастными, неудачниками. Некоторые нежеланные дети, не простив родителей, начинают ненавидеть и их, и своих братьев-сестер.

В благополучных вариантах нежеланные дети — самые упорные борцы, которые во что бы то ни стало добиваются успехов ради своей основной цели: доказать родителям, что они ошибались, причислив их к нежеланным. Им важно добиться большего, чем братья-сестры, им кажется, что только так можно заслужить любовь родителей. Нежеланность рождения для таких людей является мотивацией для достижения успеха, своего рода «золотым пинком», стимулом для достижения успехов. Однако при всей своей успешности они могут продолжать ощущать себя одинокими, неприкаянными или агрессивными.

Между тем, известно любопытное наблюдение, что нежеланные дети чаще всего самые заботливые, старательно ухаживающие за больными и престарелыми родителями. Часто родители умирают на руках у нежеланных детей. Таким образом они еще раз доказывают, насколько они были достойны любви и признания. К слову сказать, наследство, однако, достается, как правило, желанным детям.

Что касается нежеланных детей по полу, они, кроме всех перечисленных проблем, могут иметь проблемы половой и сексуальной идентичности, то есть иметь склонность к гомосексуализму, транссексуализму, трансвестизму, страдать различными сексуальными расстройствами.

О том, как нежеланность рождения может негативно влиять на судьбу человека, говорит такой пример из психотерапевтической практики.

Молодая, глубоко несчастная женщина жалуется на то, что все мужчины ее бросают. Оказалось, что она по рождению вторая дочь. Отец так хотел сына, что до 5 лет называл ее сынком и старался, вопреки ее протестам, воспитать из нее «настоящего мужчину». В результате такого воспитания его любимая дочка стала нервной, неуверенной, несчастной женщиной, которая до психотерапии даже не могла родить. Она всегда жила с чувством вины перед отцом и любимыми мужчинами, боялась потерять их любовь. И всегда ее все бросали, кроме отца, которого она и любила, и ненавидела одновременно.

А вот насколько сильно нежеланность рождения ребенка влияет на его судьбу, зависит от многих факторов. Кроме любви родителей, это и воспитание, и социальное окружение, а также особенности нервной системы и способы реагирования организма на стрессы, психотравмы. Так что нельзя сказать, что нежеланные дети — всегда несчастные люди, хотя нежеланность рождения всегда в какой-то мере влияет на судьбу.

Иногда только осознание того, что все их проблемы объясняются всего лишь нежеланностью рождения, некоторым людям помогает по-новому оценить свои поступки, отношения, прошлую жизнь и настоящее. В сложных случаях, конечно, не обойтись без психотерапии.

Нежеланный ребенок — последствия, что делать, как полюбить

Что значит нежеланный ребенок? Это означает, что этого ребенка не планировали рожать, и его ожидает жизнь без материнской любви. Сам по себе факт, которым не гордятся. Но, все же редко задумываются о последствиях для ребенка, если он не желанен и не любим родителями и, в первую очередь, матерью.

Много различных ситуаций могли привести к появлению нежеланного ребенка. Вот некоторые из них:

несвоевременная беременность, когда будущей маме мало лет или она забеременела случайно;
ненависть к отцу будущего ребенка — семейному тирану или насильнику;
тяжелое финансовое положение мамы или всей семьи, где возможно уже есть дети.

Стоит отличать нежеланного ребенка от незапланированного, нечаянного, у второго более счастливая судьба, в больше половины случаев к концу беременности мама примиряется с мыслею о малыше и уже начинает ждать и любить его.

Взаимоотношения нежеланного ребенка с окружающими

Психологи в своей практике используют метод погружения в различные периоды детства и внутриутробного развития человека. Чтобы понять, как повлияло на психику нежеланного ребенка отношение к нему его матери, обратимся к американскому врачу Станиславу Гроффу.

По его теории беременность и рождение ребенка состоят из нескольких периодов. И каждый период, вернее проживание ребенка в нем, имеют определенное значение для будущего этого человека.

С того момента, когда происходит зачатие ребенка и до родов называют «матрицей счастья, наивности» по теории Гроффа. В это время ребенок испытывает радость, покой и безмятежность. Но это происходит, только если мама уже любит и ждет своего малыша. Позитивное общение мамы с ребенком, когда она разговаривает с ним, называет его ласкательными словами, влияет на дитя положительно. Став взрослым, он будет доверчивым, будет уметь любить и радоваться жизни, станет оптимистом.

А негативное общение в будущем приводит к отрицательным последствиям для малыша. Нелюбимый ребенок очень раним и тревожен, чувствует себя виноватым во всем, что происходит вокруг него, не защищенным. Такой человек начинает заниматься самобичеванием. Иногда его агрессия направлена на себя, иногда на внешний мир.

Разрушение отношений с окружающими могут чередоваться с виноватостью, обидой и даже неприятием себя самого. Нежеланный ребенок вырастает в человека, не способного строить свое счастливое будущее.

Нежеланный ребенок — последствия отсутствия любви

Не любовь мамы к ребенку – как-то противоестественно слышать о таком. Но это явление совсем нередкое. Исчезновение материнского инстинкта связано и с загруженностью женщин и с их желанием строить карьеру. Нет его и у мамочек нежелательных детей. А ребенок хочет любви и внимания. И получаются в результате различные психические аномалии, и пробелы в воспитании, основы которых заложены глубоко в подсознании человека.

Приведем пример с ребенком, рожденным молодой мамой, как говорят в народе, «по залету».

В результате сложных родов у ребенка есть физические заболевания, то есть, он нуждается в еще большем внимании со стороны мамы. В результате этих же заболевания и негативных отношений к нему со стороны мамы, у ребенка есть отклонения и в умственном развитии и в общении с окружающими.

Психология нежеланного ребенка — судьба изгоя

Он — изгой среди сверстников и не всегда приятен взрослым. Этот нежеланный человечек практически всеми, к тому же еще и не любим своей мамой, он чувствует свою вину за это и свою неполноценность, обделенность, ненужность. Все эти чувства кипят в нем, разрушая его внутренний мир, вызывают ожесточенность. Или, как вариант, — обреченность.

На занятиях с психологом выясняется, что из педагогически запущенного и медлительного ребенка можно вполне воспитать нормального и не отстающего от других малыша. И все, что ему нужно – это внимание и любовь близких ему людей.

Нежеланного человечка можно сравнить с одиноким волчонком, из которого может вырасти опасный для общества матерый «волк». Обычно такие дети сложно адаптируются в обществе, у них развиваются различные, в первую очередь, психосоматические заболевания.

Нежеланные дети редко бывают успешными, они как бы несут свою карму через поколения. Они не хотят, в свою очередь, заводить семью, не верят людям, не могут довериться партнеру. Хотя бывают и исключения из правила — нежеланные, всю жизнь пытающиеся доказать родителям, что они достойны любви, они из кожи будут лезть, чтобы стать успешными, а значит, родители их заметят, оценят, полюбят, поймут, как они были не правы…

Они чаще, чем остальные дети становятся зависимыми от наркотиков или алкоголя. Эта зависимость для близких людей ребенка дана им в наказание за их нелюбовь. Как говорится в народной мудрости: пожнешь то, что посеял.

Еще они больше подвержены психическим расстройствам, чаще впадают в депрессию, совершают противоправные действия (мстя всему миру за нелюбовь) или пытаются покончить жизнь самоубийством.

Как помочь маме и ее нежеланному ребенку?

Женщина, будучи беременной, испытывает множество стрессовых ситуаций. Но самой природой заложены в ней не только инстинкты, а и женская мудрость. Женщина чувствует необходимость любить, пусть даже и нежеланного ребенка. К тому же, это ребенок ее, ее «кровинушка», часть ее самой. А значит, отрицание и нелюбовь к нему — это и ненависть к себе самой. А можно ли полноценно жить, ненавидя СЕБЯ?

Первое — это задуматься над этим…

Как полюбить нежеланного ребенка

А потом уж научиться спокойно и беспристрастно общаться с ним, научиться показывать ему свою любовь не только подарками. Понять, что на внимание для своего дитя у нее должно быть время. Любовь появится при общении с ним, мудрая природа позаботится об этом. А чтобы быстрее появилось это прекрасное чувство, родителям нужно помнить о составляющих частях любви.

Вот в чем проявляется родительская любовь:

умение слушать и слышать ребенка, чувствовать, как его слова выражают его чувства;
выбрать правильную манеру общения, диктаторское общение очень опасно, так же как и попустительская вседозволенность;
знать, как допустимо наказывать детей, ни в коем случае не наказывать физически и не оказывать психологическое давление;
способствовать личностному и умственному развитию ребенка, заниматься с ним, корректировать отклонения в развитии и поведении.

Ребенок должен почувствовать внимание и уважение близких ему людей, мудро сочетающееся с их требовательностью.

Если мама не может сразу полюбить свое дитя, то пусть обратит внимание на свое к нему отношение.

Если она считает, что выполняет хорошо свой родительский долг, и при этом не замечает в каком эмоциональном состоянии ее ребенок, то это уже настораживает.

Если родительница замечает за собой пренебрежительное отношение к личной свободе ребенка, неадекватную требовательность, раздражение и прочее, то уже хорошо. Если она это замечает, значит, мама готова измениться и принять дитя. Ребенок уже имеет шансы из нежелательного дитя стать любимым. А мама почти готова принять ребенка как любимого.

Если родители раздражены или недовольны свои чадом, то ребенку нужно донести доступно и однозначно, что эти эмоции появились только из-за его поступков. Поступки ребенка вызвали отрицание, а не сам ребенок.
Самое основное, что должен знать и чувствовать ребенок — это, что он любим и желаем. Особенно это значимо около 3,5 месяца после зачатия и, по утверждению Зигмунда Фрейда, до шестилетнего возраста.

1 540

О нежеланных детях

Иногда только осознавание того, что многие ваши проблемы объясняются всего лишь тем, что вы нежеланный ребёнок, может помочь Вам по-новому оценить свои поступки, отношения, прошлое и настоящее.

Никто не ведёт статистику нежеланных детей. Но они были, есть и будут во все времена, независимо от национальности, богатства, места жительства. О том, что число больных, несчастных, неудачников нередко пополняют нежеланные дети, лучше других знают психологи и психотерапевты, которые практически каждый день сталкиваются с ними.

Кто же они такие, нежеланные дети? В обыденной речи выражение встречается довольно часто, отделяя таким образом нелюбимых детей от любимых. Однако, если использовать это понятие как психологический термин, то можно дать ему такое определение: нежеланные дети – это дети, рождение которых было нежелательно для обоих или одного из родителей. Но в обыденной жизни мало кто связывает нежеланность рождения человека, особенно уже в качестве взрослого, с его неудачами, несчастной судьбой.

А для психолога, психотерапевта нежеланность рождения (далее — нежеланность) — это своего рода диагноз. Многие проблемы клиента, пациента становятся сразу понятными и объяснимыми, когда мы узнаем, что ребенок родился нежеланным. Дело в том, что такие люди склонны смотреть на весь мир и на себя через призму своей нежеланности. И это то, что дает им ощущение незащищённости, ущербности, чувство вины и стыда за то, что не смогли своим рождением оправдать ожидание родителей. Ощущение нежеланности для них равнозначно потере любви, а значит, потере базисного чувства безопасности и доверия к миру.

Нежеланных детей можно подразделить на 2 категории:

первая — это дети, которых не хотели вообще, а также незапланированные по времени, «нечаянные» дети;
вторая — это дети, нежеланные по полу.

К первой категории можно причислить детей, рожденных вне брака, после изнасилований, несовершеннолетними родителями, в климактерическом периоде (когда беременность вначале считают просто полнотой). Сюда можно отнести детей женщин, которые не хотели рожать от определенного человека, а также детей, из-за появления которых родители были вынуждены жениться. В эту группу входят дети, родившиеся в тот же или следующий год после рождения ребенка, и те дети, в отношении которых были попытки аборта (просто намерения или действия).

По степени нежеланности по полу одни из самых нежеланных, конечно, — это третьи, четвертые, пятые (и далее) подряд по счету девочки или мальчики. Часто таких детей в России называют именами, которые имеют и женскую, и мужскую варианты. Например, дочь Александра, Валерия или сын Валентин, Евгений и т. д. Не так редки случаи, когда разочарованный отец отказывается забирать из роддома пятую дочь или мама впадает в депрессию после рождения третьего сына.

Однако не всегда нежеланные дети — это нелюбимые дети. Довольно часто они становятся самыми любимыми. Чаще всего, по наблюдениям, становятся любимыми младшие, больные или болезненные дети, очень похожие на родителей или очень красивые дети.

Как показывает практика, несмотря на разность судеб, для многих, если не для всех, нежеланных детей свойственны повышенная тревожность и чувство вины за то, что они пришли в этот мир, не оправдав ожиданий своих близких. Им могут быть присущи чувства одиночества , брошенности и неприкаянности. Они чаще желанных детей испытывают депрессию, аффективные расстройства, непонятный внутренний дискомфорт, немотивированную агрессивность или аутоагрессию (от грызения ногтей до попыток самоубийства), склонность к алкоголизму и другим зависимостям. Согласно некоторым исследованиям, попытками аборта, то есть нежелаенностью, объясняются причины некоторых психических заболеваний.

Нежеланные дети чаще бывают ревнивы, обидчивы, неуспешны в любви, семейной жизни, так как они не могут поверить, что заслуживают любовь и своим поведением провоцируют ссоры и расставания. Но при этом важно отметить, что у нежеланных детей, которых любят родители, особенно оба родителя, перечисленные переживания и свойства характера менее выражены, а перспективы будущего более благоприятны.

Нежеланные дети обычно всю жизнь пытаются, как могут, доказать своим родителям, что они лучше братьев-сестер и тоже достойны любви.

В худшем случае одни бессознательно делают это, привлекая внимание родителей болезнями, попытками самоубийства. За желанием получить свою порцию жалости у них может стоять попытка получить хоть толику любви. Другие, потеряв надежду на получение любви и внимания родителей, просто становятся несчастными, неудачниками. Некоторые нежеланные дети, не простив родителей, начинают ненавидеть и их, и братьев-сестер.

В благополучных вариантах нежеланные дети – самые упорные борцы, во что бы то ни стало добивающиеся успехов ради своей основной цели – доказать родителям, что они ошибались, причислив их к нежеланным, что они добились большего, чем братья-сестры, что они достойны любви. Нежеланность для таких людей является мотивацией для достижения успеха, своего рода «золотым пинком», стимулом для достижения успехов.

Между прочим, известно любопытное наблюдение, что нежеланные дети чаще всего — самые заботливые дети, старательно ухаживающие за больными и престарелыми родителями. Обычно родители умирают на руках у нежеланных детей. У тех детей, которые всю жизнь пытались им доказать, что они действительно достойны любви. К слову сказать, наследство, однако, достается, как правило, желанным и любимым детям.

Что касается нежеланных детей по полу, они, кроме всех перечисленных проблем, могут иметь проблемы половой и сексуальной идентичности, то есть иметь склонность к гомосексуализму, транссексуализму, страдать различными сексуальными расстройствами.

Из известных людей нежеланным по полу, например, был любимый россиянами американский писатель Эрнест Хемингуэй. Его мать до пяти лет наряжала его, как девочку, и всегда подчёркивала, насколько она была разочарована тем, что он родился мальчиком. Возможно, именно по этой причине писатель в течение всей жизни пытался доказать, что он настоящий мужчина и воспевал в своих произведениях мужественннсть и силу своих героев. Однако он всю жизнь страдал от депрессии, которую пытался затопить в вине и после многих попыток всё же кончил жизнь самоубийством.

Нежеланной по полу родилась и Ольга Шукшина — третья дочь у родителей, мечтавших о сыне. Она не только нежеланная, но и нелюбимая матерью дочь. К своим пятидесяти годам она до сих пор ощущает себя несчастной, лишённой любви, понимания и внимания, хотя уже сама мама взрослого сына. Мятущаяся и ранимая натура, она много лет проживает в депрессии, не устроила личную жизнь, нигде не работала по профессии, страдала от алкоголизма, пятнадцать лет жила при монастыре, замаливая грехи. Ольга Шукшина тяжело несёт крест нежеланного ребёнка. Между тем, психотерапия могла бы помочь ей преодолеть обиды и депрессию.

О том, как нежеланность может негативно влиять на судьбу человека, показывают два типичных примера из психотерапевтической практики.

Случай первый. Молодая, глубоко несчастная депрессивная женщина жалуется на то, что все мужчины ее бросают. Оказалось, что она вторая дочь. Отец так хотел сына, что до пяти лет называл ее сынком и старался, вопреки ее протестам, воспитать из нее «настоящего» мужчину. Только к шести годам он отстал от дочери со своим «мужским воспитанием», в результате чего его любимая дочка стала нервной, неуверенной, несчастной женщиной, которая до психотерапии даже не смогла родить. Она всегда жила с чувством вины перед отцом и любимыми мужчинами, боялась потерять их любовь. И всегда ее все бросали, кроме отца, которого она и любила, и ненавидела одновременно.

Случай второй. Шестнадцатилетний юноша, страдающий сильными головными болями, навязчивыми страхами, нарушением сна был приведен на прием матерью в связи с появившимися у сына суицидальными мыслями. Юноша с детства ощущал себя одиноким и брошенным. Первый ребенок несовершеннолетней мамы, он был рожден вне брака. Отец и все его родственники настаивали на аборте. Женщина несколько раз ложилась на аборт, но каждый раз, не решившись, убегала из больницы и в конце концов родила.

Юноша рассказывал, как его с детства мучают кошмарные сны, в которых его всегда убивает какой-то страшный мужчина. Его навязчивые страхи, кошмарные сны и приступы головных болей, суицидальная готовность,- все это было спровоцировано нежеланностью и попытками аборта. После психотерапии, направленной на преодоление чувства нежеланности, исчезли и страхи, и кошмарные сны, и головные боли, и суицидальные мысли. Он перестал ощущать себя одиноким и брошенным.

А вот насколько негативно влияет на судьбу человека нежеланность его рождения, зависит, конечно, от многих факторов. Кроме любви родителей, это и воспитание, и социальное окружение, а также особенности нервной системы и способы реагирования организма на стрессы, психотравмы. Так что нельзя сказать, что нежеланные дети — всегда несчастные люди, хотя нежеланность рождения всегда так или иначе влияет на судьбу.

желанный ребенок — счастливый ребенок | Материал по теме:

Содержание

Введение

Желанный ребенок – счастливый ребенок
Нежеланный ребенок – психологическая травма

Заключение

Введение

«Он смотрит на нас сквозь прозрачную внутреннюю оболочку зародышевого мешка и парит в околоплодных водах, словно космонавт в космическом корабле. И он улыбается! Чему он радуется, кто знает…» Л. И. БРУСИЛОВСКИЙ

Если муж и жена любят друг друга, хорошо относятся к друг другу, помогают друг другу и заботятся друг о друге — то тогда они Хотят иметь детей. Дети у них рождаются Желанные и таких детей супруги очень любят и серьезно занимаются их воспитанием. Потому что Желанных детей рожают всегда только от любимых людей. Очень трудно родить по настоящему желанного ребенка, когда не любишь своего мужа или жену, потому что, когда человек не любит другого человека — то тогда он ему не доверяет, а значит, и не верит ему и потому, где-то в глубине души остерегается и не уверен до конца в своем намерении родить ребенка. Такие люди не знают точно — нужны ли им дети, потому что не уверены в том, что у них может сложиться нормальная семейная жизнь.

О том, что число больных, несчастных, неудачников по большей части пополняют нежеланные дети, лучше других знают психологи и психотерапевты, которые практически каждый день сталкиваются с ними. Статистики нежеланных детей, понятно, никто не ведет, но их не счесть во все времена и во всех странах. Они есть среди богатых и бедных, знаменитых и простых людей.

«Каждая семья должна с радостью принять малыша, которого ей даровала судьба!» И это будет честно и справедливо! А если мы не хотим принять этот дар, так значит с нами не все в порядке, и это повод для серьезного размышления о своей личности…

Желанный ребенок – счастливый ребенок

Дети… такие необычные, весёлые, энергичные, радостные, позитивные, непоседливые шалуны. Именно они являются главным смыслом жизни любого взрослого человека. Глядя на смеющегося или радостного малыша, человек испытывает положительные эмоции, подъём настроения, и если он чем-то обеспокоен или встревожен, то его хмурое лицо волей-неволей наполняется улыбкой. Для каждой матери ребёнок является священным родным существом, которое она старается всячески оберегать и лелеять. Желанный ребёнок – мечта любой женщины! Насколько она осуществима? Как разворачивается жизнь у желанных детей?

Когда рождается желанный ребенок, которого хотели и мать и отец, то тогда между родителями и ребенком появляется некая невидимая душевная связь, то есть душа матери и отца как бы соединяются невидимым проводом с душой ребенка, чем больше хотел один из родителей рождения ребенка, тем сильнее этот родитель будет любить своего ребенка, тем сильнее душевная связь с ребёнком. Наличие душевной связи души родителя с душой своего ребенка обеспечивает большое влияние этого родителя на ребенка, ребенок признает власть над собой своего родителя, послушен ему, любит его, старается брать во всем пример с него. Желанные дети послушны своим родителям, психически и душевно устойчивы и развиты, они рождаются добрыми и жизнерадостными, они общительны, деятельны и активны. Все желанные дети любознательны, уверенны в себе и в своих силах и способнее нежеланных детей, потому легко учатся и многого добиваются в жизни — Бог благословляет таких детей и во всём им помогает.

Желанные, счастливые дети рождаются только — от настоящей взаимной любви людей к друг другу, а НЕЖЕЛАННЫЕ, Несчастливые дети рождаются — от СЕКСА, когда между людьми — НЕТ любви, а есть только одна животная сексуальная страсть и похоть.

Когда один человек по настоящему любит другого человека, тогда он не хочет никогда с ним расставаться, в душе у человека появляется сильное желание быть с любимым человеком всегда, всю свою жизнь — только тогда у человека появляется желание иметь детей от любимого им человека, иметь его повторение, его продолжение в детях, только в этом случае люди ждут с нетерпением своих детей, еще они не родились, а их уже любят и потому, когда дети рождаются, тогда им все радуются и сами родители, и их бабушки и дедушки, которые тоже любят своих взрослых детей, ставших родителями. Вот причина тому, почему одни бабушки и дедушки души не чают в своих внуках, а другие бабушки и дедушки равнодушны и не любят внуков, потому что не любят своих детей. Потому что любимый, желанный ребенок может родиться только от любимых людей. Вот тогда у желанного ребенка как бы вырастает два сильных крыла — любовь к нему его матери и отца, вот почему желанные дети рождаются сильными, умными, здоровыми, активными, жизнерадостными и любознательными. Бог благословляет желанных детей, поэтому им везет в жизни.

Если отец является добрым и порядочным человеком и любит свою дочь, то между ним и дочерью — возникает положительная душевная связь и взаимопонимание. Дочь тоже любит своего отца и потому берёт с него добрый нравственный пример воспитания и вырастает хорошим человеком. Чем больше отец любит свою дочь — тем лучше и с уважением будет его дочь относиться к мужчинам и к своему будущему мужу, Когда вырастет, а значит, она может стать Хорошей женой и будет счастлива в семейной жизни. Если отец не любит свою дочь, грубо себя ведет и обижает мать дочери — то душевная связь между отцом и дочерью не появляется и дочь его не может любить, уважать и слушаться, и потому начинает его сторониться и уходить от него. Поэтому его дочь, когда вырастет — будет ПЛОХО относиться к мужчинам и будет подсознательно остерегаться мужчин и потому не сможет им доверять, а значит, будет не способна на добрые, близкие отношения со своим мужем. А без близких отношений дружная семья никогда не получится! Мало того, если дочь обижается на своего отца и не прощает его, то она получает точно такого же грубого и непорядочного мужа, который станет её унижать и оскорблять. Бог говорит: «Не судите — да не судимы будете! Каким судом вы судите — таким и вас будут судить!»

Если мать является хорошей женщиной, любит своего сына и воспитывает его на добром примере, то тогда её сын, вырастая — будет хорошо и с уважением относиться ко всем женщинам, будет хорошим мужем и будет любить свою жену и детей. Бывает и так, женщина, не желая ни с кем жить, сходится с мужчиной только для того, чтобы родить от него ребенка, для того, чтобы не быть в жизни одной. Бог не благословляет рождение этого ребенка и счастья у таких детей в жизни нет. Они такие же Несчастливые как и их матери. Конечно, если женщина родила ребенка от любимого человека, но он по каким-то причинам сам не стал с ней жить — то этот ребенок — Желанный и Бог даст ему счастье в жизни.

Безусловно, каждый из нас рождается похожим на отца или мать. Многое зависит от того, кто желает ребёнка. Как правило, один родитель думает о физическом начале, а другой рисует духовный портрет малыша. Очень важно сказать, что при зачатии малыша происходит соединение двух энергий – мужской и женской. И одним из главных аспектов счастливой жизни малыша является грамотное их соитие. Также важно учесть время суток, время года, и даже место слияния мужского и женского начала. Но самый главный нюанс заключается в том, чтобы новая жизнь была зачата в необыкновенно прекрасной любви, гармонии и благодати, и, что не менее важно, на трезвую голову. Только тогда у ребёнка есть шанс родиться счастливым, здоровым и удачливым.

Можно смело заявить о том, что характер ребёнка зависит не только от воспитания, но и от того, где и когда он был зачат и рождён. Относительно недавно ученые пришли к неожиданным выводам — дети, зачатые с четырёх до десяти утра – красивые внешне и внутренне. Их поступки очень часто удивляют взрослых, но удивление оказывается очень приятным. Этим необыкновенным ангелам дана удивительная способность менять жизнь окружающих к лучшему. Долгожителей стоит зачинать на шестой лунный день, экстрасенсов – на двенадцатый, ну а мудрецов – на двадцать второй. Что же касается места зачатия, то не всё так просто, как может казаться на первый взгляд. Говорят, что будущих водителей зачинают в автомобилях, а путешественников – в поле. Правда остаётся неясным один пикантный вопрос – какое место для зачатия выбирают родители будущих космонавтов? Но чтобы окончательно понять, каким вырастит малыш, необходимо вспомнить и сами роды. Считается, что солнышки появляются на свет под лучами солнца, счастливчики – в дождь, ботаники – в снегопад, ну а непоседы – соответственно в грозу.

Очень хочется акцентировать внимание на детях весны, поскольку они весьма уникальны и неповторимы. Почему? Да всё потому, что весна, пожалуй, самое неоднозначное время года. С одной стороны – это всегда влюблённость, эйфория, радость, а с другой – неоднозначные показатели статистики, которая утверждает, что в весенний период обостряются психические заболевания. Подобные перепады не могут не отразится на рождённых весной. Люди, появившиеся на свет под звон капели, очень умелые и работоспособные. Они очень внимательно относятся к окружающим, которые отвечают им взаимностью. С другой стороны, рождённые весной упрямы и консервативны. Такие люди с большим трудом переживают многочисленные жизненные трудности и перемены. Не случайно подобная двойственность весеннего рождения подтверждена психологамии учёными. Люди, родившиеся весной, часто становятся лидерами. Достичь солидных высот они способны практически в любом деле. Последний российский император, причисленный к лику святых, Николай II, и первый президент Советского Союза, лауреат Нобелевской премии, Михаил Горбачёв, родились весной. Март подарил миру первооткрывателя космоса – Юрия Гагарина и изобретателя радио – Александра Попова. В апреле на свет появились гениальный автор «Мёртвых душ» — Николай Васильевич Гоголь и неподражаемый сказочник – Ганс Христиан Андерсен, уникальный создатель «Дюймовочки», Стойкого оловянного солдатика», «Гадкого утёнка». Что же касается мая, то он богат на музыкантов – это и необычайно талантливый композитор, удививший весь мир «Лебединым озером» — Пётр Ильич Чайковский, и автор пронзительных блюзов – Джо Кокер. Всем известный основоположник авторской песни Булат Окуджава и один из главных рок-бунтарей современности – неповторимый Юрий Шевчук тоже родились в мае. Именно весной, а не осенью и не летом, родился человек, подаривший миру Золотое сечение и легендарную Мону Лизу – Леонардо Да Винчи.
Еще хотелось бы акцентировать ваше внимание на некоторые важные аспекты, которые волнуют родителей, поскольку не думать о развитии, воспитании и выборе профессии своих малышей они не могут. Период раннего детства очень важен для человека. Именно в это время каждый ребёнок знакомится с окружающим его миром, развивает свои чувства, начинает проявлять физические и духовные способности. Мудрость родителей должна заключаться в том, чтобы грамотно наблюдать за малышом, не вмешиваться в естественный ход его развития, и лишь очень тактично указывать ему путь в жизни, предоставив максимум возможностей для реализации потенциала. Что же касается выбора профессии, то каждый ребёнок должен самостоятельно делать свой выбор, опираясь на свою уникальность и способности. Взрослым остаётся лишь озвучить профессию, а также дать её полную картину. Грамотность родителей – верный ключ к успешной жизни подрастающего поколения.

В завершении напомним, что малыши настолько уникальны и неповторимы, поэтому многие родители после их рождения могут чувствовать нескончаемый заряд бодрости и омоложения. Желанные дети – это осуществимая реальность, для тех, кто является поистине грамотным, живёт счастливой жизнью, ведет здоровый образ жизни и способен сделать счастливым родившееся поколение.

Нежеланный ребенок – психологическая травма

Нежеланные дети — это несчастливые дети

Кто же не знает, кто такие нежеланные дети? Нежеланные дети – это дети, рождение которых было нежелательно для обоих или одного из родителей. Но в обыденной жизни мало кто связывает нежеланность рождения человека, особенно если он уже взрослый, с его несчастной судьбой.

Вспомните, сколько раз Вы видели на улице родителей, раздражено волокущих свое чадо за руку, награждая их нелестными эпитетами? Наверное, Вы не задумывались, с чем может быть связано раздражение родителя, хотя сочувствовали ребенку (с виду ведь, такой ангелочек!). Или наоборот, думали о том, что «эти маленькие паршивцы» не умеют себя вести на улице и надо бы наподдать им еще больше.

Так или иначе, но обычно не приходит в голову, что раздражение родителя может носить постоянный характер, недовольство своим ребенком не проходит у них через час или два. Тем не менее, это характерно для некоторых семей — для тех, кто не хотел рождения ребенка с самого начала

Не обязательно нежеланность детей всегда однозначное и категоричное понятие. Сюда можно отнести также случайного, вынужденного, преждевременного, несоответствующего по полу, лишнего и «промежуточного» ребенка.

Случайным, то есть не ожидаемым в данное время, оказывается ребенок у слишком молодых, не озабоченных рождением детей родителей или, наоборот, в семьях, где есть один или два ребенка и нет конкретного желания иметь детей, впрочем, и нет отрицательного отношения к уже возникшей беременности.

Вынужденный ребенок тоже появляется случайно, когда его еще не ждали, главное же — до заключения брака. Тогда факт беременности и становится обязательной, нередко вынужденной для отца причиной брака со всей вытекающей из этого ответственностью и ограничениями.

Преждевременные дети в принципе желаемые, но появляются раньше времени, когда молодожены еще не готовы принять роль родителей. Восполнять недостающие чувства к ребенку приходится по мере его роста, обычно на втором или третьем году жизни, когда проходит наиболее оптимальное время для развития доверчивости, отзывчивости и контактности в отношениях с матерью.

Несоответствующий по полу ожиданиям родителей, или, проще, нежеланный по полу, ребенок тоже имеет проблемы в развитии, вызванные неадекватным воспитанием со стороны родителей (см. статью «Если у Вас будет второй ребенок»).

Во всех этих случаях родители не готовы к появлению ребенка психологически. Рассмотрим, что происходит с таким ребенком.

Даже если взять нежеланность ребенка в чистом виде, отдельно от действия других факторов, то и тогда такой ребенок будет почти всегда отличаться в физическом и психическом развитии от желанного. При отрицательном отношении к беременности мать не стремится ее сохранить, избегать вредных воздействий. Как показали исследования, нежеланность ребенка тесно связана со страхом родов. Нежеланность выступает психологическим избавлением от него после рождения, раз уж не было возможности сделать это другими способами. У матерей нежеланных детей роды чаще всего бывают преждевременными, по принципу «с глаз долой», и масса тела новорожденных, как правило, ниже нормы. Оставляет желать лучшего и эмоциональное состояние матери в первый год жизни ребенка. Соответственно с ребенком меньше разговаривают, держат на руках, прижимают, улыбаются и ласкают. Раздражительное, недовольное, эмоционально неровное отношение матери легко передается ребенку.

При нежеланной беременности дети уже с самого начала физически слабые, с плохим аппетитом, часто и подолгу болеют. Из-за стрессового состояния матери, тем более при отрицательном отношении к беременности, у плода еще внутриутробно повреждена реактивность — защитные силы организма. Не передается должным образом и иммунитет вместе с молоком матери, поскольку в нем содержится слишком много гормонов беспокойства и оно горькое не в переносном, а в буквальном смысле этого слова.

Нежеланные дети легко расстраиваются, повышенно обидчивы и капризны, беспокойно спят, много плачут и долго не могут успокоиться, тем более без пустышки, соски, к которым они имеют пристрастие, так же как к сосанию пальца и онанизму. С ними нелегко в обращении, и они часто, по словам родителей, выводят их из равновесия. Но это, как мы видели, отклик на эмоционально неуравновешенное, излишне принципиальное и не согретое любовью отношение самих родителей.

Среди детей с недержанием мочи, невродермитом и хронической пневмонией (бронхитом) нежеланных детей значительно больше, чем их здоровых сверстников. Недаром энурез — бич детских домов, яслей, интернатных дошкольных и школьных групп, всякого рода закрытых училищ, детских санаториев, куда можно было отправить детей на все три смены.

Если сопоставить число несчастных случаев у детей первых лет жизни (падения, ушибы и переломы, сотрясения мозга, ожоги, отморожения, электробытовые травмы, несчастные случаи на воде и т. д.), то процент их несоизмеримо выше у нежеланных детей, за которыми не присматривают родители. И внешний вид таких детей — неухоженность, несоответствие одежды, нежизнерадостность — говорит сам за себя.

Всем известно, как трудно устраивают свою семейную жизнь воспитанники детского дома. И все потому, что из-за отсутствия матери повреждено чувство привязанности и отзывчивости, да и эмоционально они нередко бывают «зашоренными», а то и «глухими». Если бывшая воспитанница сама становится матерью, то она лишний раз не будет переживать по поводу болезни детей, наличия или отсутствия у них еды или одежды. Если это отец, то он «отсутствует в присутствии» в семье и не будет «убиваться» из-за детей, предпочитая дружбу со своими сверстниками. Взятое отдельно нежелание детей может создавать в семье аналогичный травмирующий эффект «холодного дома».

Из других опасностей, подстерегающих нежеланного ребенка, выделим заостренную потребность в признании. С одной стороны, она является движущей силой самоутверждения и достижений, с другой — может сыграть и плохую роль, если к признанию стремятся любой ценой с целью возмещения так недостающих ранее любви и уважения окружающих. В последнем случае нередки криминальные способы реализации цели, а также разыгрывания роли какого-либо необычного и вместе с тем знаменитого человека.

Нежеланные дети часто более завистливы и труднее переносят профессиональные успехи других и счастье в их личной жизни. Отсюда недоброжелательность, колкость, язвительность и ироничность.

В общем, нелегко жить и общаться с нежеланными детьми, ставшими взрослыми или не ставшими ими в силу отсутствия чувства самоценности, единства и силы «я», уверенности в себе, своих силах и возможностях. Да и сами они нередко страдают от отсутствия взаимопонимания с теми, кто детстве был желанным ребенком в семье.

Нежеланные дети с одинаковым успехом пополняют ряды больных неврозами и людей с патологическими чертами характера — психопатов. Все зависит от исходной, конституциональной структуры характера родителей и типа воспитания.

При наличии у родителей каких-либо явно отклоняющихся черт характера, при нежеланности ребенка и отсутствии должной заботы о нем (гипоопеки) мы имеем большую вероятность развития подобных черт характера, достигающих своей отчетливой выраженности в юношеском возрасте.

При повышенной эмоциональной чувствительности, впе-чатлительности, тревожности, заострении чувства долга и обязанности у родителей вместе с нежеланностью ребенка и чрезмерной опекой в последующие годы (обусловленной тревогой матери и страхом одиночества) мы получим невро-тическое расстройство личности ребенка.

Есть и смешанные варианты, когда один из родителей обладает скорее невротическим своеобразием личности или болен неврозом, а другой имеет психопатические черты характера; один хочет появления ребенка и заботится о нем, в то время как другой его полностью игнорирует.

Ряд перечисленных «симптомов» нежеланности детей перекликается с проявлениями ослабленного или отсутствующего инстинкта материнства. Это не случайно, так как нежеланность детей может быть следствием отсутствия инстинкта материнства (см. статью «Родительский инстинкт»). Однако достаточно много и исключений. Скажем, инстинкт материнства более чем выражен, но принцип, работа, обстоятельства препятствуют, с точки зрения матери, рождению ребенка, который превращается при своем случайном появлении в постоянный объект раздражения и недовольства взрослых.

Причины нежеланности детей в основном те же, что и при отсутствии инстинкта материнства. В большей степени представлена направленность на себя (эгоцентрическая направленность личности матерей).

Нежеланный ребенок имеет больше шансов быть эмоционально не принятым родителями, если его темперамент, характер и особенности формирования личности не устраивают властных, излишне категоричных и принципиальных родителей. Больше негативных оценок детям в этом случае дают и родители, сами не принимающие свое «я», вечно недовольные собой, неуверенные в своих силах и возможностях. Наоборот, родители, находящи-еся в согласии с собой, уверенные в себе, терпимые и гибкие в оценках, способные к компромиссам лучше принимают детей такими, какие они есть, включая сам факт их появления, пол и своеобразие развития. Таким образом, если дети уязвимы в своем развитии — вина полностью лежит на родителях, еще не успевших стать таковыми с общечеловеческой, гуманистической точки зрения.

Увы, дети от нежеланной беременности, которых никто в этом мире не встретил с любовью, сильно страдают. Нередко они становятся преступниками, испытывают трудности в общении с другими людьми. Анализ медицинских карт группы детей и подростков с плохим состоянием здоровья показывает: большинство из них родилось от незамужних женщин или от матерей, огорченных своей беременностью и испытывавших стрессы по поводу семейных неурядиц.

Заключение

Американский исследователь, доктор философии Дэвид Б. Чемберлен в докладе на III Международном конгрессе Всемирной организации по пренатальному (дородовому) обучению (Рим, 1998) подчеркнул, что нерожденные «младенцы «знают», желанны они или нет… У нежеланных младенцев по сравнению с желанными возрастает риск гибели в течение первых 28 дней жизни в результате самопроизвольного выкидыша».

Нежеланные дети весят меньше сверстников. Доктор Марджори Сейбл из университета Миссури в результате обследования 2400 будущих матерей установила, что риск рождения ребенка весом менее 1600 граммов в таких случаях на 73% выше. Причины этого в невыполнении рекомендаций врача по изменению образа жизни и характера питания. Женщины отказываются заниматься физкультурой, не прекращают курить, принимать алкоголь и т. д.

Что нужно ребенку для полного счастья

Нет таких родителей, которые не мечтали бы создать своему малышу счастливое и безмятежное детство. Но знаем ли мы, как этого добиться? Критерии счастливого детства давно разработаны психологами, врачами, социологами и педагогами. И захотят ли мама и папа все это своему малышу обеспечить — зависит только от них самих.

Он должен быть желанным

Счастливый ребенок появляется на свет не случайно, а потому что его родители хотят иметь детей. В период зачатия они не пьют и не курят, принимают витамины, полны любви друг к другу и к еще не родившемуся ребенку. С первых недель беременности мама наблюдается у гинеколога, а гордый папа окружает ее заботой и вниманием. Ребенок ощущает волны этой любви и уже счастлив. Он приходит в наш мир с неукротимой жаждой жизни. И если, не дай Бог, что-то пойдет не так, у желанного ребенка вероятность выкарабкаться из любой критической ситуации в несколько раз выше, чем у никому не нужного.

А если его никто не хочет.

Отрицательные эмоции мамы всегда накладывают отпечаток на психику плода. По наблюдениям психологов и педагогов, нежеланные дети склонны к пессимизму, депрессии, хуже учатся, долго не могут найти свой путь в жизни, более ревнивы и обидчивы, реже выходят замуж и женятся. И даже случайная удача обходит их стороной.

Жестокое обращение с детьми

Масштабы проблемы

\nЖестокое обращение с детьми является глобальной проблемой с серьезными пожизненными последствиями. Несмотря на то, что недавно были проведены исследования в некоторых странах с низким и средним уровнем дохода, многих данных до сих пор не хватает.

\nЖестокое обращение с детьми представляет собой сложную и трудную для изучения проблему. Имеющиеся оценки варьируются в широком диапазоне в зависимости от страны и используемого исследовательского метода. Оценки зависят от следующих аспектов:

применяемые определения жестокого обращения с детьми;\t
изучаемый тип жестокого обращения с детьми;
статистический охват и качество официальных статистических данных;
охват и качество обследований, при которых требуются отчеты самих жертв, родителей или воспитателей.

\nТем не менее международные исследования показывают, что одна четверть всех взрослых подвергались в детстве физическому насилию, и что 1 из 5 женщин и 1 из 13 мужчин подвергались в детстве актам сексуального надругательства. Помимо этого, многие дети становятся жертвами эмоционального (психологического) насилия и пренебрежительного отношения.

\nПо оценкам, ежегодно происходит 41 000 убийств детей в возрасте до 15 лет. Эта цифра недооценивает истинные масштабы проблемы, так как значительная доля случаев смерти в результате жестокого обращения с детьми неправильно приписывается к падениям, ожогам, утоплениям и другим причинам.

\nВ условиях вооруженных конфликтов и в лагерях для беженцев девочки особенно подвержены сексуальному насилию, эксплуатации и жестокому обращению со стороны военных, представителей сил безопасности, других членов их сообществ, гуманитарных работников и других лиц.

Последствия жестокого обращения

\nЖестокое обращение с детьми причиняет страдания детям и семьям и может иметь долговременные последствия. Жестокое обращение приводит к стрессу, который связан с нарушением раннего развития мозга. Экстремальный стресс может нарушать развитие нервной и иммунной систем. Вследствие этого, в зрелом возрасте людям, подвергавшимся жестокому обращению в детстве, угрожает повышенный риск возникновения проблем в области поведения и физического и психического здоровья, таких как:

совершение насилия или становление жертвой насилия;\t
депрессия;
курение;
ожирение;\n
сексуальное поведение высокого риска;
незапланированная беременность;
вредное употребление алкоголя и наркотиков.

\nВ результате таких последствий для поведения и психического здоровья жестокое обращение может приводить к развитию сердечных и онкологических заболеваний, самоубийствам и инфекциям, передаваемым половым путем.

\nПомимо последствий для здоровья и общества жестокое обращение с детьми оказывает также воздействие на экономику, включая расходы на госпитализацию, лечение нарушений психического здоровья, охрану детства и расходы в связи с долговременными нарушениями здоровья.

Факторы риска

\nОпределены факторы риска жестокого обращения с детьми. Эти факторы риска присутствуют не во всех социальных и культурных условиях, но они дают общее представление при попытках понять причины жестокого обращения с детьми.

Ребенок

\nВажно подчеркнуть, что дети являются жертвами и их никогда нельзя обвинять за жестокое обращение. Некоторые индивидуальные особенности ребенка могут усилить вероятность жестокого обращения с ним:

ребенок в возрасте до 4 лет или подросток;\n
нежеланный или не оправдывающий ожиданий родителей ребенок;
ребенок, имеющий особые потребности, постоянно плачущий или имеющий патологические физические особенности.

Родители или воспитатели

\nНекоторые особенности родителей или воспитателей могут повысить риск жестокого обращения с ребенком. Среди них можно перечислить следующие:

трудности, связанные с новорожденным;\n
оставление ребенка без внимания;
подвергание жестокому обращению в детстве;
неосведомленность в отношении развития ребенка или нереальные ожидания;
вредное употребление алкоголя или наркотиков, в том числе во время беременности;
вовлеченность в преступную деятельность;
испытываемые финансовые трудности.\n

Взаимоотношения

\nРяд факторов во взаимоотношениях в семьях или между сексуальными партнерами, друзьями и ровесниками может повышать риск жестокого обращения с детьми, например:

проблемы в области физического или психического здоровья или развития какого-либо члена семьи;\n
разлад в семье или насилие между другими членами семьи;
изолированность в сообществе или отсутствие круга поддержки;
отсутствие поддержки в воспитании ребенка со стороны других членов семьи.

Сообщество и социальные факторы

\nРяд характерных особенностей отдельных общин и сообществ может повысить риск жестокого обращения с детьми. Они включают:

гендерное и социальное неравенство;
отсутствие надлежащего жилья или услуг для поддержки семей, а также соответствующих институтов;
высокие уровни безработицы и нищеты;
легкий доступ к алкоголю и наркотикам;
ненадлежащие стратегии и программы по предотвращению жестокого обращения с детьми, детской порнографии, детской проституции и детского труда;\n
социальные и культурные нормы, поддерживающие или прославляющие насилие над другими, одобряющие применение телесных наказаний, требующие жестких гендерных ролей или принижающие статус ребенка во взаимоотношениях между родителями и детьми;
социальные, экономические, медико-санитарные и образовательные стратегии, которые приводят к плохим жизненным стандартам или социально-экономическому неравенству или нестабильности.

Профилактика

\nДля профилактики жестокого обращения с детьми необходим многосекторальный подход. Эффективными являются те программы, которые поддерживают родителей и прививают позитивные родительские навыки. Они включают:

посещения родителей и детей на дому медсестрами для поддержки, обучения и предоставления информации;\n
обучение родителей, обычно групповое, для улучшения навыков воспитания детей, расширения знаний о развитии ребенка и стимулирования стратегий позитивного обращения с детьми; и
многокомпонентные мероприятия, обычно включающие поддержку и обучение родителей, дошкольное образование и уход за ребенком.

\nДругие программы по предотвращению также перспективны в некоторых отношениях.

Программы по предотвращению травм головы в результате жестокого обращения (называемых также синдромом встряхнутого ребенка и нанесенным травматическим повреждением мозга). Обычно это программы на уровне больниц, ориентированные на молодых родителей до их выписки, которые информируют об опасностях синдрома встряхнутого ребенка и рекомендуют меры в отношении безутешно плачущих детей.
Программы по предотвращению сексуального насилия над детьми. Они обычно проводятся в школах и обучают детей в следующих областях:

право собственности на свое тело;\t
разница между хорошими и плохими прикосновениями;
как распознавать угрожающие ситуации;
как сказать \»нет\»;
как рассказать о неправильном обращении заслуживающему доверие взрослому человеку.

\nТакие программы эффективны в усилении защитных факторов от сексуального насилия над детьми (например, знания о сексуальном насилии и защитных формах поведения), но данные о том, способствуют ли такие программы уменьшению масштабов других видов насилия, отсутствуют.

\nЧем раньше в жизни ребенка проводятся такие мероприятия, тем более полезными они являются для ребенка (например, когнитивное развитие, поведенческая и социальная компетенция, образовательная подготовка) и для общества (например, уменьшение числа правонарушений и преступлений).

\nКроме того, раннее распознавание случаев в сочетании с непрерывной заботой о детях, ставших жертвами насилия, и семьях может способствовать уменьшению масштабов повторного жестокого обращения и его последствий.

\nДля максимального воздействия мероприятий по предотвращению и проявлению заботы ВОЗ рекомендует проводить их в качестве составной части четырехэтапного подхода в области общественного здравоохранения:

определение проблемы;\n
определение причин и факторов риска;
разработка и тестирование мероприятий, направленных на минимизацию факторов риска;
распространение информации об эффективности мероприятий и расширение масштабов проведения проверенных эффективных мероприятий.\n

Деятельность ВОЗ

\nВОЗ в сотрудничестве с рядом партнеров в следующих областях:

предоставляет техническое и нормативное руководство по предотвращению жестокого обращения с детьми на основе фактических данных;\n
призывает к усилению международной поддержки мероприятий по предотвращению жестокого обращения с детьми на основе фактических данных и к инвестициям в эту область;
обеспечивает техническую поддержку программ по предотвращению жестокого обращения с детьми на основе фактических данных в некоторых странах с низким и средним уровнем дохода.

«,»datePublished»:»2020-06-08T19:00:00.0000000+00:00″,»image»:»https://www.who.int/images/default-source/imported/children-running-jpg.jpg?sfvrsn=50512cc9_2″,»publisher»:{«@type»:»Organization»,»name»:»World Health Organization: WHO»,»logo»:{«@type»:»ImageObject»,»url»:»https://www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg»,»width»:250,»height»:60}},»dateModified»:»2020-06-08T19:00:00.0000000+00:00″,»mainEntityOfPage»:»https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatment»,»@context»:»http://schema.org»,»@type»:»Article»};

Что-то не так с Кевином — отзывы и рецензии — КиноПоиск

сортировать:: по рейтингу; по дате; по имени пользователя

показывать: 10255075100

81—90 из 100

Последняя среда августа. Почти одиннадцать. Томаты – «свежевырванные» сердца, которые предстоит раздавить в руках с улыбкой на губах, зазывно алеют на главной площади Буньоля. Еще пятнадцать минут, чтобы потерять контроль над собой и над окружающим миром. Еще десять минут, чтобы позволить незнакомцам кидать в тебя спелые плоды зрелой ярости. Еще пять минут, чтобы искупаться в кровавых реках, разливающихся по улочкам. Самобытный праздник La Tomatina – генеральная репетиция трагедии в жизни Евы. Ева, как истинная примадонна, безукоризненно исполняет свою пока еще притворную партию. Пока еще статисты бьют ее по щекам. Великая путешественница, побывавшая во всех уголках мира, после смерти побывает еще и в аду.

Подобное кино могла снять только женщина и только для женщины. «Что-то не так с Кевином» — череда разрозненных кадров. Ворох фотографий, карт и открыток с приветом со всего света, потускневших по воле Хроноса, выгоревших от испепеляющей подростковой жестокости. Линн Рэмси не демонстрирует сбитые в кровь прописные истины, обнажающие тлетворную патетику родительской любви. Режиссер скорее шепчет на ухо зрителю «кодовое слово» и погружает его в гипноз, пробуждающий к жизни бесконтрольные страхи матерей «действующих» и «потенциальных». И, тем не менее, кто такой Кевин? Всего лишь ребенок, цветок с червоточиной внутри? Или все-таки олицетворение пороков людских? Кто такая Ева? Мать, которая недолюбила, или еще одна жертва Кевина?

Ева – мазохист. Истязать себя она начала рождением нежеланного ребенка, а продолжила — смертями чьих-то желанных детей. Она наивно прятала свой страх среди банок томатного соуса в магазине, словно пытаясь вернуться в прошлое, но отчаянно выставляла напоказ собственное смирение. Терпеливо сносила пощечины, молча выслушивала нелицеприятные слова – Ева наказывала себя из чувства вины. Вины матери перед сыном, к которому она привыкла, как к вкусу рамбутана, но так и не смогла полюбить, хоть и силилась все шестнадцать лет. Вины женщины, породившей чудовище, перед обществом. Этот монстр потребовал множества человеческих жертв, получив однажды материнскую самоотверженность не в дар, а в качестве подаяния.

Линн Рэмси и Тильда Суинтон все же не спешили закидывать камнями Еву Качадориан вместе с остальными. Женщины-художницы, кистям которых принадлежит центральный образ матери, сохранили ей крупицу чувства собственного достоинства и самообладания. Она не пытается смыть из памяти кровавую историю своими слезами. Систематические свидания с сыном, не иступленное «Зачем!», а «зачем» хладнокровное. Ева не была просто глыбой льда, чурающейся материнства, как огня. У нее была крошка Селия – белокурый ветер в парусах, в то время, как Кевин – якорь, удерживающий ее на месте. Но даже превратившись в девочку для битья, сначала для своенравного сына, а потом и для всего города, Ева так и не перестала пытаться стать для Кевина матерью, хоть и была единственным человеком, который понимал, что любовь могла бы изменить причину, но не результат.

Кевин – социопат. Нарочито показывать мамочке отсутствие какого-либо стремления доставить ей радость? Есть. Равнодушно солгать, что шрам на руке не маминых рук дело, чтобы можно было беспрепятственно манипулировать ею? Есть. Убить домашнего хомячка? Есть. Уничтожить все, что мама любит? Есть. Кевин вроде Демиана, рожденного в шесть часов шестого дня шестого месяца, только без мистических предзнаменований. Сатана, содравший чье-то юное красивое лицо и натянувший его на безобразную сущность. Он просто есть, концентрированное зло, наточенная коса, срезающая спелые молодые колосья. И он просто не может с собой ничего поделать.

Режиссер не берет на себя ответственность разгадать разом все фундаментальные секреты конфликта отцов и детей. Намеренно избегает диалогов, предпочитая им немые монологи и статичные образы. Линн Рэмси самые крепкие и самые трепетные отношения ставит в такую неоднозначную позу, что кровно-родственные узы начинают переливаться смыслами в зависимости от ракурса, в котором их рассматривают. Кевин и Ева перебрасывают друг другу маски «жертвы» и «мучителя», словно трюкачи на арене цирка. «Что-то не так с Кевином» — кино о вине, причем не одного человека. Да, социопатами рождаются, но правильная реакция родителей на девиантное поведение ребенка, способно сотворить чудеса. Не существует обязанности любить, существует способность любить. И если этой способностью не обладает мать, то она должна и будет расплачиваться за грехи своего ребенка. Она сама станет для себя судьей.

прямая ссылка

15 ноября 2013 | 19:18

«Дети чисты и светлы как ангелы» — гласит народная мудрость. Та же самая мудрость в дурном настроении и с похмелья огрызается: «Дети – цветы жизни на могилах родителей» Истина, как говорил агент Малдер, скорее всего, где-то рядом.

Я вообще-то не сторонник переходить сразу к впечатлениям, но говоря об этом фильме, хочу пойти наперекор собственным привычкам. «Что-то не так с Кевином» производит очень яркое, но невероятно гнетущее впечатление. *конечно, не сравнить с «Реквиемом по мечте», но все же*

Первоначально ты злишься на героиню Евы – почему она позволяет так обращаться с собой, почему ни слова не говорит в свою защиту и безропотно сносит все, что с ней делают? Узнав же завязку этой истории, удивляешься силе духа этой женщины – как она вообще смогла выжить, есть, спать, ходить на работу?

Авторы картины не пытаются сделать Еву ни симпатичнее в глазах зрителей, ни даже пробудить к ней сочувствие *думаю, большинство смотревших фильм считают ее черствой женщиной и отвратительной матерью, приводя эпизод с отбойным молотком в доказательство* Перед нами, особенно в начале, усталая, отчаявшаяся, не самая привлекательная женщина, живущая скорее по привычке, чем ради чего-то.

У меня такое чувство, что также отстраненно авторы относятся и к Кевину. Ни поощрения, ни осуждения не видно в кадрах с мальчиком (всем актерам, сыгравшим его положена золотая статуэтка). Нам постоянно показывают, какой это маленький монстр, но при этом не дают забывать, что он всего лишь ребенок.

В целом же это очень талантливый, но убийственно тяжелый фильм. Тяжелый – в плане своей безвыходности, потому что у попавшего на место Евы вариантов и спасения нет. А еще меня мучает смутное подозрение, что после всего случившегося (или особенно после этого?), она все еще его любит.

8 из 10

P.S. Анонс опять извратил все содержание фильма. Вроде все соответствует букве, но совсем не соотвествует настроению.

прямая ссылка

20 декабря 2011 | 23:38

steppe_wolf

‘- И какой в этом смысл? — Никакого. И в этом весь смысл’ (с)

История: это что-то знакомое… нелюбовь порождает ненависть и если не в тебе самом, так в другом человеке… маленьком человечке, который вышел из твоей утробы. Хочешь ты или нет, но он появился на этом свете, а тебе противно даже от одного его вида, вся жизнь ушла с его появлением. Мама была счастлива до появления этого маленького чудовища, отношения с которым с самого начала не сложились. Как будто рождение ребенка оказалось для матери шоком. Это странно, странная история, странная, наверное, потому, что поведение героини и её сына иррационально и берёт начало от самого рождения Кевина. Т. е. логика конечно есть. Логика и смысл зла в отсутствии добра. Для данной героини появление ребёнка получилось злом.

Многие ли женщины задумываются о том, хотят ли они на самом деле ребёнка? Действительно ли готовы к материнству?

Сюжет: пролог — главная героиня в «крови», «в реке крови», а точнее очень символичная сцена для последующих событий, показанных в фильме — испанский праздник Ла Томантина, очень сочно, красочно, символично, а потому и цепляет – не в бровь, а в глаз. И, пожалуй, это именно пролог, а не просто начало фильма.

Экспозиция – повествование рваное, с постоянными флешбеками, показывается как бы настоящее время главной героини, матери, которую играет замечательная и своеобразная Тильда Суитон, когда её несовершеннолетний сын, играет его актёр Эзра Миллер (напоминающий мне чем-то Роберта Паттисона), находится уже в тюрьме. Время, когда она одна, она мучается, ей пакостят местные жители, с трудом находит работу, она приходит к нему в тюрьму – и они молчат, и даже практически не смотрят друг на друга. Задаёшься одним единственным вопросом: зачем, чёрт возьми, она к нему ходит? Что это? Материнский долг? Жалость? Бессознательное чувство вины? Завязка: Всё страдальческое выражение лица Тильды Суитон при всех этих посещениях выражает только одно: страдание и пытку. Она не знает, что с ним делать, как говорить, что говорить, не знала раньше, не знает и теперь. Он же тоже ведёт себя так, как вёл себя с ней всегда. Прекрасный ход — показать отношение сына к матери через первое, показанное в фильме, посещение… лично я вижу в этой сцене снова прекрасный символ – сын, сидя перед ней, грызёт свои ногти и выкладывает на стол прямо перед ней в ровный ряд. Он всю свою жизнь посвятил тому, чтобы наказать её за нелюбовь выдержано, систематически расчётливо.

— Кевин, скажи мама.
— нет
— Скажи мама
— нет
— Ну, скажи мама
— нет!

Кульминация: Будучи достаточно умным мальчиком, он всё всегда делал наперекосяк и делал это специально. Эта непонятная, злая, основательная месть. И мать чувствует, что это всё делается ей назло. Также как он чувствует, что она неспособна его полюбить. Ведь он всё делает «не так», не так, как ей хотелось бы. Но они чем-то похожи.

— Ты бываешь иногда так жестока.
— Кто бы говорил.
— А ты думаешь, в кого я такой?

Развязка: Череда флешбеков — событий из разных периодов детства Кевина, выглядит так, как будто главная героиня переваривает всё, что происходило с ней и с ним, она гложет себя этими воспоминаниями, а режиссер нам, таким образом, рассказывает их историю, как у женщины вырастает ребёнок-циник, воплощённое зло.

Фильм сам по себе очень красивый, с небольшим количеством слов, с большим количеством красивых кадров и красного, крупных планов, неоднозначности, как символов, так и поступков героев. Всё показано достаточно скудно, нет каких-то серьёзных отсылок на само воспитание, на отношения между женой и мужем, понятно только одно, к дочери она относится явно легче и лучше, чем к Кевину, привыкнуть она к нему привыкла, но не приняла.

Этот фильм вызывает достаточно много вопросов, но фильмы не обязаны давать ответы и не задавать вопросов зрителю или не заставлять зрителя задавать вопросы в недоумении. Вопрос тут – это эмоция. И этот фильм вызывает не больше вопросов, сколько вы задаёте сами себе, когда проживаете свою жизнь.

прямая ссылка

29 июня 2013 | 19:52

Фильм оказался для меня открытием.

Извечная проблема воспитания, отношений матери и ребенка — идеальная почва для фильма, но что-то в ней действительно не так, как и с главным героем Кевином. Ни режиссер, ни сценарий, никто из героев не дает ответа ни на один вопрос зрителя. Думайте сами, почему мальчик вырос таким злым и агрессивным. И вроде все как у людей — Ева играет с малышом в мяч, учит его считать и т.д. Но что-то изначально пошло не так. Был ли это долгожданный и любимый ребенок? Чаще всего сцены матери и сына заканчиваются молчанием или уходом одного из героев. Почему так? Ответа нет. Он должен родиться в голове у нас.

Фильм объективный и лишенный режиссерского взгляда застает зрителя врасплох. Именно поэтому некоторые люди не увидев в нем решения проблемы сочтут его скучным и бесполезным, но для тех, кто умеет анализировать увиденное, фильм будет причиной многих размышлений.

В любом случае фильм стоит посмотреть ради неподражаемой Тильды Суитон (Ева), проницательного взгляда Эзра Миллера (Кевин), много говорящего кадра, детей и их родителей. Это уже немало, а понравится или нет решать Вам.

8 из 10

прямая ссылка

31 августа 2013 | 23:34

Как и чужие мысли и то, что происходит в чужой голове. Эту прописную истину, кажется, уже сообщал зрителям герой ещё одного нашумевшего фильма.

Книгу я не читала, так что оценивать буду только фильм. Он тяжёлый, но кому-то он может показаться скучным или непонятным, фильм не для широкой аудитории.

В фильме будто нет времени, единой канвы повествования, он состоит из осколков, которые постепенно начинают складываться в паззл… Но в этом паззле есть пробелы, свободные места, выводы, которые предстоит сделать уже самому зрителю. Безусловно, очень грамотная режиссёрская и операторская работа. Мне все эти обрывки казались воспоминаниями либо психически больного человека, либо человека за гранью нервного срыва. Человека, который пытается понять, что и как произошло, бесконечно проживая все события…

Первую часть (час) фильма я очень сочувствовала маленькому Кевину. Не казался он мне исчадием ада и всё тут. А вот несчастным ребёнком, старающимся гадостями привлечь внимание матери — да. Ева вызывала у меня отвращение. Потому что, казалось, всё, что она делала с Кевином, она делала через силу, он её бесил, был её обузой. Она не была с ним искренней. Кевин притворялся хорошим сыном перед отцом, Ева притворялась хорошей матерью для Кевина. Притворялась, не видя и не понимая собственной жестокости. И как мне кажется, это притворство в целом, нежелание показать свои истинные чувства подчёркивается в фильме той же музыкой. Совершенно не подходящей к ситуации и даже весёлой.

Можно ли осудить Еву? Однозначного ответа нет. Думаю, осуждать стоит общество с его стереотипами ‘женщина обязательно должна родить’, ‘дети-цветы жизни’, ‘беременность-это сплошное счастье’. Всё действительно так и есть, но только в том случае, если женщина сама хочет стать мамой, если она внутренне готова к этому. А не идёт на поводу у условностей, чужих мнений и желаний, потом срывая злость на ребёнке, который ‘испортил мне жизнь’. Ведь дети очень чувствительны к любой фальши, они всё видят и замечают, даже то, что не произносится вслух. И всё это отражается так или иначе на них.

Думаю, с самого начала с Кевином было ‘что-то не так’, но отсутствие материнской любви только усугубило ситуацию раз в сто. А ещё меня поражала холодность Евы, запрятанность её эмоций… Там, где можно было кричать — она молчала, там где надо пресекать — терпела и винила себя.

Во второй половине фильма нам уже видно кем стал Кевин. Садистом и монстром. Но странное дело — Ева при этом по-прежнему не очень-то вызывает сочувствие. По крайней мере, у меня. А вот маленькую сестру Кевина, которая ни в чём не виновата, кроме того, что больше любима мамой, было очень жалко.

Очень сильный и очень неоднозначный фильм, который наводит на множество мыслей. Невероятная игра Тильды Суинтон и Эзры Миллера. От подростка-Кевина мурашки бежали по коже… От его взгляда, смеха, улыбки. Финал наверное, задумывался как более светлый, с надежной, но у меня он оставил чувство полного недоумения. Неужели надо было пройти через всё то, что было, что бы понять, что сын нуждается в ней ?!

Чья тут вина? Почему так получилось? Мыслей много, а ответов нет. Каждый решает сам для себя. Возможно, ещё в самом начале нужно было обратиться к психиатру… А ведь если на приём приводят ребёнка, то работают не только с ним, но и с родителями. Потому что я могу здесь привести те признаки, которые давали повод для беспокойства, но это не нужно, ведь это рецензия, а не какой-нибудь медицинский консилиум.

Не могу рекомендовать фильм всем, но если вам интересна данная тема-посмотрите.

-1 балл за постоянный красный цвет в деталях, очень давящий на психику. Когда и так уже было понятно, что ни чем хорошим дело не кончится.

9 из 10

прямая ссылка

25 ноября 2015 | 00:15

Tristo

‘- Я хочу знать, скажи мне: почему? — Мне казалось, что я знаю, но сейчас нет.’

‘Что-то не так с Кевином’ — независимая драматическая лента британо-американского производства, созданная под эгидой студии ‘BBC Films’ в 2010-ом году, с бюджетом в 7 миллионов долларов, что как раз соответствует среднестатистическому бюджету для независимого фильма. Сюжетным основанием стал роман американской писательницы, проживающей в Лондоне, Лайонел Шрайвер, опубликованный в 2003-ем году издательством ‘Serpent’s Tail’ и получивший несколько престижных призов в области литературного искусства. У нас он вышел под официальным названием ‘Цена нелюбви’, но затем был переименован как ‘Нам нужно поговорить о Кевине’, а в более редких случаях встречается ещё под одним названием — ‘Что-то не так с Кевином’, аналогично названию фильму-экранизации от шотландской постановщицы Линн Рэмси.

Со старта фильма зрителю предлагают познакомиться с Евой Хачадурян, которая некогда пользовалась успехом в писательской среде, но затем оставившая творчество, вплотную занявшись семьёй. К этому времени у неё уже подрастал сын по имени Кевин, хотя с детства он несколько отличался от сверстников и некоторые его поступки вызывают если не страх, то подозрительность. Но супруг Евы — Фрэнклин — списывает всё это на возраст сына и чрезмерную заботу жены, не обращая внимания на все её замечания и сетования. Спустя несколько лет рождается второй ребёнок — девочка, которую назвали Селия. Вот она растёт как все не вызывая опасений в отличие от Кевина. А вот действия старшего сына вызывают всё больше и больше вопросов о его психологическом состоянии…

Чтобы зритель разборчиво понимал историю одиночества на сегодняшний день Евы Хачадурян, фильм снабжён многочисленными флэшбэками, которые занимают большую часть передаваемого материала. Постепенно нас втягивают в атмосферу кромешного напряжения, которое буквально источает в эфир Кевин. От одного его взгляда пробегает мороз по коже, непонятно, что этот мальчик задумал, но то, что он опасен замечает каждый, кроме его отца. Поведение же Евы в настоящем, которая ограничила себя в общении с внешним миром, перенося нападки незнакомых ей людей, как-то вытекает из прошлого. За что такое наказание Еве, что она сделала? Постепенно, по крупицам нам дают ответы на возникающие вопросы, становятся понятными поначалу малозначительные нюансы, которые затем раскрывают нам полную шокирующую картинку…

Из-за большого количества флэшбэков серьёзный объём работы лёг на плечи монтажёра ленты Джо Бини и он справился с этой задачей, сделав драму ‘Что-то не так с Кевином’ с одной стороны интригующей, с другой же — понятной. Необходимо при этом отдать должное ‘оскароносной’ Тильде Суинтон (получила вожделенного многими ‘Золотого рыцаря’ за лучшую женскую роль второго плана в ленте ‘Майкл Клейтон’ (2007)), воплотившей образ Евы Хачадурян. Дело в том, что картина обладает нелинейным сюжетным повествованием, перебрасывая зрителя из одного временного пласта в другой, но если выстроить действие в хронологическом порядке, то заметно как героиня Тильды Суинтон от сцены к сцене всё более и более погружается в липкий мир террора, выстраиваемый Кевином, а затем она же пожинает плоды этого кошмара. Суинтон вновь раскрывает свой драматический потенциал в ‘Что-то не так с Кевином’, за что получила признание критиков, получила несколько призов и номинаций, но вот нового попадания в окончательный шорт-лист ‘Оскара’, вопреки мнению критиков, у Суинтон на удивление не произошло.

Есть смысл сказать пару слов и про иных участников постановки. Роль Фрэнклина, недальновидного и праздного мужа Евы, сыграл Джон С. Рейлли. Если честно, то его герой вызывал бессильную злобу за свои беспечность и неверие. Жена открыто ему говорила, что в семье что-то реально не так, пора разлепить глаза и что-то сделать, но вместо этого Фрэнклин лишь отмахивается от жены как от надоедливой мухи и от безмерной любви к сыну дарит ему лук для профессионального занятия спортом (и как тут не вспомнишь про Антона Павловича Чехова и его принцип ружья в первом акте). Конечно, герой Джона С. Рейлли — раздражитель ещё тот и благо, что актёр сумел раскрыть образ пусть и вспомогательного персонажа, но важного для общего впечатления от драмы ‘Что-то не так с Кевином’. Но а за игрой Эзры Миллера, воплотившего самого Кевина, надо следить самому или самой для полноты эмоций, там один взгляд чего стоит.

‘Что-то не так с Кевином’ — пугающая история, наделённая нетривиальным сюжетом, редко так удачно использованной конструкцией нелинейного повествования с многочисленными флэшбэками, которые-то, по сути, являются ядром всего фильма. Игра актёров вызывает только положительную реакцию, недочёты, конечно, можно найти, но зачем портить впечатление от увиденного? Эстетически фильм поставлен на высоком уровне, да и художественная ценность, может и не великая, но всё же имеется.

8 из 10

прямая ссылка

06 июля 2020 | 18:40

Когда-то, чтобы доказать свою исключительность и переступить черту, за которой начинается вседозволенность, было достаточно стукнуть по голове обухом топора старушку-процентщицу или же при помощи пресс-папье нанести старинному университетскому приятелю тяжкие телесные повреждения, повлекшие за собой смерть последнего. Нынешняя молодежь выходит на новый – медийный уровень. Мало доказать самому себе свое духовное родство с Наполеоном, нужно сделать это публично, так, чтобы иметь возможность поклониться после спектакля благодарной публике и сесть в патрульную машину под крики толпы и вспышки фотокамер… Вопрос лишь в том, остались ли прежними мотивы такого асоциального поведения.

В центре внимания Ева — главная героиня картины «Что-то не так с Кевином». На первых минутах хронометража она выныривает из цепких объятий вязкого психоделического сна на поверхность своей жизни, где дневные плевки соседей сменяются ночами, проведенными на пару с бутылкой вина и пригоршней антидепрессантов, и начинает путешествие в прошлое. Женщина, чьи плечи согнулись под грузом страшного события, вспомнит и проанализирует последние семнадцать лет своей жизни, и попытается найти ответ на вопрос, в чем кроются причины неадекватного поведения ее сына Кевина, и какова в этом вина самой Евы.

Кевин не был обычным ребенком. Мальчик отличался чрезмерно высоким для своих лет интеллектом, принципиальностью, самостоятельностью и упорством. Он орал, как резаный, в младенчестве, затем лет до семи отказывался разговаривать и предпочитал гадить в подгузники, а не в унитаз, хамил матери, выказывал явные признаки социопатии, не желая общаться со сверстниками… И во всех его действиях, в каждом взгляде, брошенном на Еву, читался вызов. Была ли то месть ребенка за явное нежелание женщины, в прошлом известной путешественницы, иметь детей, поставив точку в своей карьере и похоронив мечты о дальних странах? И могли ли вообще сгоряча брошенные слова о том, что если бы не Кевин, была бы его мамочка сейчас счастлива в Париже, так явственно отложиться в сознании малыша, что он счел своим долгом извести нерадивую родительницу своими жестокими выходками и нежеланием идти на контакт? И в какой момент все окончательно вышло из-под контроля, когда веселая испанская томатина превратилась в кровавое месиво? Тогда, когда Ева предпочла крикам младенца грохот асфальтоукладчика, или когда она родила Кевину сестренку – беспроблемного белокурого ангелочка, а может, еще в утробе матери ребенок чувствовал свою ненужность и грезил о собственном Аустерлице?

Или же все иначе, и главная героиня вовсе не виновата в том, что происходило с ее сыном? Вполне вероятно, что молчаливый, нелюдимый, не по годам умный мальчик просто по-тихому ненавидел и презирал людей. В конце концов, Пульхерия Александровна нежно любила своего бесценного Родю, что не помешало ему отправиться «старушек топором наполеонить». А может даже, своим презрением к людям Кевин обязан именно матери, которая смогла победить в себе эту черту, но передала ее сыну, а он, в свою очередь, не преминул доказать свою исключительность и превосходство над прочими дрожащими и насладиться короткой минутой сомнительной славы.

В своем фильме шотландский режиссер Линн Рэмси не дает однозначного ответа на вопрос «почему?», напротив, порой создается ощущение, что она намеренно пытается запутать зрителя, подбрасывая ему подсказки, позволяющие краем глаза увидеть ситуацию с самых неожиданных сторон. Также режиссер не берется занять позицию истины в последней инстанции при определении природы Зла, рисуя при этом его портрет в облике тщеславного подростка. Зрителю представляется возможность самостоятельно проследить за извращенным противостоянием матери и сына, выделить среди великого множества деталей, на которых в течение экранного времени фокусируется камера, те, из которых и сложится его личное видение причин происходящего, и попытаться понять, какое человеческое чувство лежит в основе всего: ненависть, гордыня или, возможно, особая форма любви…

прямая ссылка

29 мая 2012 | 11:34

xxyesxx

Ребенок нелюбви

Фильм поражает уже с самого начала — подбор актеров необычен. Нет ничего необычного в том, чтобы видеть Тильду Суинтон, Эзру Миллера или даже Джона Си Райли в независимом кино, но такую комбинацию актеров — в одном фильме!

Второе, чем поражает картина, — это игра всех трех актеров, исполняющих роль Кевина, но, конечно, особое внимание заслуживает Эзра Миллер. Кевин в его исполнение — это совокупность инстинктов, которым следует молодое дарование, плюс игра зрелого актера со школой и с приличным багажом картин за плечами. Но, нет — нет никакой школы, да и опыт игры небольшой (всего-то три-четыре полнометражных фильма). Выходит, что вся игра держится только лишь на инстинктах и жизненном опыте восемнадцатилетнего парня.

Невозможно предсказать, как сложится дальнейшая актерская карьера начинающего артиста, возможно, этот фильм так и останется его лучшей работой, но стоит отметить, что в нем он выложился на все сто процентов. Остается только надеяться, что Эзра Миллер не падет жертвой голливудских кинокомпаний, снимающих идентичные фильмы под копирку.

В картине всего четыре персонажа, вокруг которых строится сюжет. Это, собственно, семья Кевина — его родители и младшая сестра. Остальные герои в общем-то и не нужны, поскольку главная мысль фильма — обзор и анализ межличностных отношений внутри семью. Может ли отсутствие любви одного из родителей по отношению к ребенку повлиять на формирование антисоциального поведения этого ребенка, даже если оно компенсируется механической заботой этого родителя и любовью второго родителя? Вот на этот вопрос и пытается ответить данная картина.

Теперь пару слов о героях. Главный герой, Кевин, — это воплощение хорошо продуманной, четко спланированной жестокости, направленной в первую очередь на свою мать (героиню Тильды Суинтон). Мать Кевина — женщина, которая не была готова к рождению сына, и кажется, что материнство — это не совсем ее стихия. Как ответственный человек она пытается заботиться о сыне в меру своих сил и желаний, но никак не может научиться делать одну простую вещь — любить своего ребенка. Отец Кевина кажется всю свою жизнь находится в каком-то забвении, не замечая очевидных вещей, слепо веря в невинность действий своего ребенка.

Конец фильма кажется вполне оправданным и логичным — вопросов не должно возникнуть. Чем порадует конец? Тем, что он добьет зрителей игрой актеров.

Картина стоит просмотра только лишь потому, что вы откроете для себя новое имя — Эзра Миллер (если до этого не видели его работ), — и это имя задержится у вас в голове после просмотра сего фильма.

прямая ссылка

31 января 2015 | 15:46

Однажды я услышала об исследованиях учёных: во время операции-аборта дети, почувствовав первые действия врача, начинают биться в панике и безмолвно кричать. Ева, успешный трэвел-блогер, не стала убивать своего ребёнка в утробе, и вот, спустя девять месяцев холодного отвращения, на свет появился малыш, кричащий не переставая.

С самых первых дней этот малыш требовал от матери внимания и любви (удивительно, правда?). Он был умён, самодостаточен и горд, и поэтому не умолял маму со слезами на глазах, а по-своему вёл с ней тонкую психологическую игру, иногда похожую на войну. И всё же он любил свою маму. Когда он видел кого-то или что-то, что их разделяло, он страшно ревновал и пытался это уничтожить. Но Ева не замечала его любви к ней и требований взаимности. Она считала, что малыш появился на свет для того, чтобы досаждать ей, и очень жалела себя. Она стала считать малыша чудовищем — намного раньше, чем он им стал. И он им стал.

Так вижу эту историю я. Да, посмотрев фильм едва ли получится не принять чью-либо сторону. Единственное, что меня разочаровало — это сцена в тюрьме. Ева говорит: «Два года — достаточно чтобы подумать обо всём. И я хочу спросить тебя: почему?». Если бы двух лет было достаточно, она бы поняла, что в произошедшем есть хотя бы немного (на мой взгляд, сто процентов) её вины. И тогда ей стоило сказать не «Почему?», а «Прости». И хотя внешне их встреча заканчивается объятьями, мне кажется, своим вопросом Ева снова отказывает сыну в поддержке и любви. И от этого становится особенно грустно.

История очень трогает, картинка гипнотизирует.

10 из 10

прямая ссылка

31 октября 2015 | 00:48

ZzZoCbKa

Кому надо — тот понял

Итак. Начнем с простого — а именно названия книги, по которой снят фильм — цена нелюбви. И тут всё логично — дети, которых любят ‘просто так’ и чьим успехам радуются, а оплошности как бы не замечают — они не вырастают в тех, кто делает непоправимое. Психологи со мной могут поспорить, наверное, но я более чем уверена в том, что люди активно делятся тем, что у них в избытке. И если ребенок жесток, озлоблен, намеренно пакостит, особенно физически — это явно не от переизбытка любви в организме, а стопудово прям от её недостатка.

Далее. Название фильма — ‘что-то не так с Кевином’ (в русском прокате) и ‘нам надо поговорить о Кевине’ в дословном переводе названия с английского. Оба этих названия худо-бедно (в случае с русским прокатом — то вообще парадокс) отражают тот факт, что проблема не только и не столько в Кевине, сколько во взрослых, его окружающих. А взрослые подкачали. Взрослые не слушают и не слышат друг друга. Отмахиваются. Решают за других. Навязывают. Не придают значения. И именно это СТРАШНО.

На мой взгляд фильм для тех, кто всегда сомневается при выборе сторон. Кто не имеет универсального ответа на вопрос ‘кто виноват — человек или общество’, а семья — это тоже общество. Кевин — зло безусловное, или же логичный продукт генов и последующих отношений в семьк? Фильм для тех, кто не склонен считать отца неким миксом — удовлетворителя физических потребностей жены и щедрого спонсора ‘на жизнь’. Мол я тебя того самого и денюжку в дом, а твои чаяния, а уж тем более проблемы, да ещё и с детьми — вообще не моего ума дела, если я не считаю это существенным — это это твой женский мозг это придумал и вообще не болтай ерундой. Для тех, кого коробит от стадности, от тупости, от неумения и нежелания большинства посмотреть ‘ с другой стороны’. Так что по итогу могу быть уверена в том, что фильм понравится только тем, кто не склонен осуждать окружающих — сразу, безапеляционно, с чувством собственного превосходства. Все мы грешны. Большая часть из нас ‘поломала’ и ‘испортила’ других людей. По глупости, от лености, по незнанию, из-за усталости и отсутствия помощи и понимания от самых близких, от отчаяния в конце концов. И вот когда истощенный морально и физически взрослый ‘ломает’ ребенка (даже ненамеренно) — вот тогда последствия наиболее ужасны. Об этом и есть фильм.

P.S. Если вам кажется, что во всём виновата исключительно и только мать, советую вам всерьёз подумать над вопросом ‘что сделал муж, что избежать таких последствий’. Ну кроме того, что захотел сына и не захотел его воспитывать…

прямая ссылка

28 сентября 2018 | 02:05

показывать: 10255075100

81—90 из 100

Нежеланные | Общество | Информационно-аналитический интернет портал ugra-news.ru

Когда случайная беременность становится радостью, а не проблемой.

Марина забеременела во время учебы в университете, ее молодой человек казался серьезным и надежным, она никак не ожидала, что, услышав новость, он пропадет из ее жизни. Девушка не знала, что делать, и думала об аборте, но в итоге не смогла избавиться от малыша, полюбив его всем сердцем.
Поначалу было трудно, но ради ребенка Марина старалась наладить жизнь. Сын рос, молодая женщина устроилась на работу, а потом и вышла замуж за мужчину, ставшему ей опорой и настоящим папой для мальчика.
В обществе продолжается дискуссия о допустимости абортов. На этот счет ни в России, ни в мире люди не пришли к окончательному и единогласному мнению. Регулярно возникают предложения по выводу абортов из системы ОМС или полному их запрету.
И это не удивительно, ведь аборт — пожалуй, самый сложный выбор, который может быть в жизни женщины. Он оставляет в душе чувство вины или придает новый смысл всему вокруг, кардинально меняет жизнь в зависимости от решения.
Женщине, стоящей перед дилеммой, оставить ребенка или избавиться от него, особенно нужна поддержка родственников и партнера, но реальность такова, что зачастую она остается наедине с сомнениями. В столице Самотлора для таких сомневающихся открыты двери окружного Центра медико-социальной поддержки беременных женщин, оказавшихся в трудной ситуации. С 2014 года в Центре, действующем на базе Нижневартовской городской больницы, занимаются профилактикой абортов. Здесь нет шокирующих фотографий нерожденных детей, зато принимают специалисты, которые не будут давить на тебя, а расскажут о последствиях выбора.
— Когда женщина беременна, то мысли об этом не выходят из головы и ребенок воспринимается либо как счастье, либо как проблема. Наша основная задача — помочь пациентке принять взвешенное, ответственное решение, не давить, не запугивать, а постараться понять Во время встречи женщина получает всю информацию о последствиях прерывания беременности, а в случае отказа от аборта — компетентную помощь, — рассказывает Ольга Добрыгина, руководитель окружного Центра медико-социальной поддержки беременных женщин, оказавшихся в трудной ситуации.
Еще показательная история произошла с Катей. Она строила карьеру, когда незапланированная беременность поставила под угрозу профессиональный успех. Женщина не стала ничего говорить мужу, в тайне от него сделав аборт. Повышение Катя получила, а вот брак постепенно распался, ведь в приоритете у нее была работа, а на семью почти не оставалось сил.
Как отмечают специалисты, со временем изменился портрет женщины, решающей прервать беременность. Сейчас на аборт идут в основном жительницы Нижневартовска, у которых есть образование и работа, они замужем и имеют опыт материнства, но не хотят становиться многодетными родителями или боятся возможного ухудшения финансового положения, тогда как раньше гораздо чаще причиной служили уже существующие социальные и финансовые трудности, проблемы с жильем.
Свой вклад в решение избавиться от ребенка вносит и безответственное отношение партнеров или супругов, которые отстраняются от женщины, оставляя ее перед выбором и его последствиями. По данным окружного Центра, в готовящихся к аборту парах 68% мужчин отрицательно относятся к беременности. Разумеется, мнение второй половины влияет на женщину и формирует у нее опасения.
Несмотря на это в городе уменьшается количество абортов. Согласно статистике доля женщин, отказавшихся от искусственного прерывания беременности, составила в 2016 году — 12,6%, в 2017 году — 14,6%, в 2018 году — 15,9%.
Одной из причин положительной статистики стало введение в Нижневартовской городской больнице группового доабортного консультирования, когда женщину в репродуктивном выборе консультируют врач акушер-гинеколог, медицинский психолог и представитель сестричества при храме Рождества Христова. Духовная составляющая материнства и семейных ценностей, разбор страхов и подробное объяснение медицинских последствий — каждый из специалистов рассказывает о последствиях аборта с профессиональной точки зрения. После консультаций женщинам обязательно дают «неделю тишины», время спокойно все обдумать.
— Аборт — это стресс для организма, после него могут возникнуть гормональные нарушения, воспалительные заболевания, повышается риск бесплодия, — объясняет Зарема Хасаева, врач акушер-гинеколог.
— Не стоит забывать о психологических последствиях аборта. Возможно появление постабортного синдрома, схожего с посттравматическим расстройством. Женщина ощущает одиночество, вину и страдает от невозможности изменить ситуацию. Тревога проникает во взаимоотношения с собой, рожденными детьми, супругом или партнером. Например, если мужчина настаивал на аборте, то женщина может перестать чувствовать себя в безопасности, потерять доверие к решениям супруга, — дополняет Елена Клыкова, медицинский психолог.
Кроме того, с позиции большинства религий жизнь считается бесценной, а продолжение рода — основной целью брака. Православная церковь не одобряет использование гормональных контрацептивов, также рекомендует не злоупотреблять воздержанием от половых отношений в браке, ведь бог видит возможности каждого человека и дарует ребенка тогда, когда пришло время.
— В повседневной суете люди не задумываются о том, как происходит зачатие и развитие детей в утробе матери, поэтому во время диалога мы обсуждаем, с какого момента начинается жизнь, считает ли женщина плод внутри своим ребенком. Перед тем как идти на аборт, важно понять, что для вас ценно в жизни, — дает пищу для размышлений Татьяна Бельскова, сестра милосердия при храме Рождества Христова, руководитель направления «В защиту жизни».
На принятие решения в ситуации репродуктивного выбора также влияет наличие правовой поддержки. На встрече с юристом будущие матери советуются по поводу декретных отпусков и детских пособий, установления отцовства и взыскания алиментов.
— Мы разбираем ситуацию и смотрим, имеет ли женщина право на выплаты. Основания для их получения отличаются по федеральным и окружным программам, — комментирует ведущий юрист Надежда Реут.
Решившую оставить ребенка женщину не бросают на произвол судьбы и в дальнейшем. Благодаря сотрудничеству Центра с социальными ведомствами города и НКО разрешается большая часть проблем.
— Своими силами или при участии межведомственной комиссии, в которую входит городской департамент образования, соцзащита, опека, центр занятости, мы помогаем женщине во время беременности и если она попала в беду. И, как правило, потом она «встает на ноги» и успешно реализуется, — отмечает Ольга Добрыгина.
Посидеть с малышом готовы серебряные волонтеры. В фонде «Лучик света» для женщин открыто кризисное отделение для проживания. А Центр поддержки семьи обеспечит досуг и маме, и ребенку. Быстро находятся коляски, кроватки и одежда – нижневартовцы приносят ставшие ненужными вещи в «Желтый вагончик», а женщины, которым помогли в окружном Центре, хотят продолжить цепочку добра и помочь другим.
Также специалисты ведут работу по предупреждению абортов. В школах, ссузах и вузах Нижневартовска медицинский психолог окружного центра совместно с храмом Рождества Христова проводят лекции «Человеческий потенциал России». Ребятам рассказывают о семейных ценностях, профилактике абортов и половом воспитании. В прошлом году прошло 34 мероприятия, которые посетили 3530 человек.
Вопрос контрацепции — основополагающий в теме профилактики искусственного прерывания беременности. Использование современных методов предохранения позволяет не оказаться перед разрывающим сердце выбором, оставить ребенка жить или избавиться от него. Однако до сих пор в обществе распространены ошибочные суждения об эффективности таких народных способов контрацепции, как, например, метод прерванного полового акта. Подбирать способ защиты от нежелательной беременности нужно с врачом, который посоветует оптимальное средство.
— На приеме женщина обязательно обсуждает вопрос контрацепции с врачом, и если она решила сделать аборт, беседа позволит избежать повторения ситуации, — говорит медицинский психолог Елена Клыкова.
Из 146 женщин, обратившихся в первом квартале этого года в окружной центр, 28 получили помощь и решили рожать, встав на учет по беременности. Скоро на свет появятся 28 спасенных малышей.

Последствия нежелательной беременности для психического здоровья в более позднем возрасте

Am J Public Health. 2016 Март; 106 (3): 421–429.

Памела Херд работает в Школе по связям с общественностью Ла Фоллета и на факультете социологии Университета Висконсина, Мэдисон. Дженнифер Хиггинс работает на факультете женских исследований Висконсинского университета в Мэдисоне. Камил Сицински работает в Центре демографии здоровья и старения Университета Висконсина в Мэдисоне. Ирина Меркурьева — преподаватель экономики Санкт-Петербургского университета.Эндрюс, Сент-Эндрюс, Шотландия.

Автор для переписки. Переписку следует направлять Памеле Херд, профессору по связям с общественностью и социологии, Университет Висконсин-Мэдисон, 1180 Observatory Drive, Madison, WI 53706 (электронная почта: ude.csiw.ettellofal@drehp). Отпечатки можно заказать на http://www.ajph.org, щелкнув ссылку «Перепечатки». СОСТАВИТЕЛИ

П. Херд разработал и руководил анализом и написал статью. Дж. Хиггинс внес свой вклад в дизайн исследования и написание статьи.К. Сицински внес свой вклад в дизайн исследования и провел анализ. И. Меркурьева внесла свой вклад в анализ данных.

Рецензирование экспертами

Принято 27 октября 2015 г.

Авторское право © Американская ассоциация общественного здравоохранения, 2016 г. Эта статья цитируется в других статьях PMC.

Abstract

Несмотря на десятилетия исследований нежелательных беременностей, мы мало знаем о последствиях для здоровья женщин, которые их переживают. Более того, ни одно исследование не изучало последствия для женщин, беременность которых произошла до Roe v.Был решен вопрос о Wade — а также о том, сохранятся ли последствия этих нежелательных беременностей для психического здоровья в более поздней жизни. Используя исследование Wisconsin Longitudinal Study, продолжающееся 60 лет, мы изучили связи между нежелательными и несвоевременными беременностями и психическим здоровьем в более позднем возрасте, контролируя такие факторы, как социально-экономические условия в раннем возрасте, IQ подростков и личность. Мы обнаружили, что в этой когорте преимущественно замужних и белых женщин, завершивших беременность до легализации аборта, нежелательная беременность была тесно связана с ухудшением психического здоровья в дальнейшей жизни.

Из-за своей распространенности, потенциальных последствий и политической значимости незапланированная беременность на протяжении десятилетий была источником серьезных исследований и политической озабоченности. Текущие оценки показывают, что половина (51%) всех беременностей в США является незапланированной1, а Северная Америка является единственным регионом мира, в котором показатели не снизились за последнее десятилетие. — имея последствия для женщин, прерывающих беременность, а также последствия для благополучия детей в результате незапланированной беременности, мы относительно мало знаем о последствиях для благополучия женщин, продолжающих незапланированную беременность до срока.Рождение ребенка и его воспитание — ключевые события на жизненном пути. Каковы долгосрочные последствия для психического здоровья матерей, вынашивающих детей в результате незапланированной беременности? Кроме того, отличаются ли эти последствия в зависимости от того, была ли беременность просто несвоевременной или вообще нежелательной?

Мы рассмотрели 2 основных ограничения исследования. Во-первых, несколько предыдущих исследований намерения беременности и психического здоровья были сосредоточены на родах, произошедших после Roe v.Уэйд (1973). Поскольку 40% незапланированных беременностей завершаются 1, женщины, вынашивающие этих детей до срока после Roe v. Wade , отличаются — и потенциально отличаются друг от друга способами, которые затрудняют взаимосвязь между незапланированными беременностями и исходами психического здоровья.

Во-вторых, исследования были сосредоточены на связи между незапланированной беременностью и состоянием психического здоровья матери только тогда, когда дети, рожденные в результате этих беременностей, были относительно молодыми. Мы не знаем, сохраняется ли это влияние на психическое здоровье до среднего возраста.Большое количество исследований на протяжении всей жизни показывает, как опыт ранних этапов жизни, такой как бедность и семейные конфликты, оказывает независимое и долгосрочное влияние на психическое здоровье в среднем и более позднем возрасте.3–7 В целом мы знаем, что дети влияют на родителей. результаты спустя много времени после того, как они станут взрослыми.8 Следовательно, рождение ребенка от нежелательной беременности и его воспитание может иметь аналогичные долгосрочные последствия для психического здоровья. Например, есть свидетельства того, что некоторые родители детей с ограниченными возможностями не начинают демонстрировать более высокий уровень психического и физического напряжения, пока не достигнут более позднего возраста.9 Имеющиеся данные также свидетельствуют о том, что негативное воздействие на психическое здоровье, связанное с воспитанием детей, больше для матерей, чем для отцов8–11

НЕПРЕДНАМЕРЕННАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ МАТЕРИ

Учитывая, что половина беременностей в Соединенных Штатах Америки является нежелательной, 1 какие последствия для психического здоровья женщин, продолжающих беременность? В подавляющем большинстве исследований, посвященных незапланированной беременности, предпринимались попытки задокументировать влияние намерения забеременеть на здоровье и развитие младенцев и детей, при этом более низкие сравнительные результаты были обнаружены среди детей, возникших в результате незапланированной беременности.12–20

Литература, изучающая влияние на благополучие женщин, которые продолжают эту незапланированную беременность до срока, сравнительно немногочисленна. Gipson et al. подчеркнули «нехватку исследований о влиянии незапланированной беременности на физическое и психическое здоровье мужчин и женщин» 14. ^(p30) Когда другие исследователи включают показатели здоровья женщин в такие исследования, они, как правило, сосредотачиваются на таком поведении, как пренатальное обращение за медицинской помощью или курение во время беременности, то есть поведение, связанное с воздействием на здоровье новорожденных и младенцев, а не на благополучие женщин.

Есть несколько исключений из общего невнимания к последствиям нежелательной беременности для благополучия женщин. Во-первых, существует ряд научных работ, в которых изучаются связи между психическим здоровьем и беременностями, заканчивающимися абортами, подавляющее большинство которых являются непреднамеренными. Обзоры показали, что исследования высочайшего качества по этой теме предполагают небольшое количество различий в краткосрочных или долгосрочных различиях психического здоровья между женщинами, сделавшими аборты, и группами сравнения, если таковые имеются.21–25 The Turnaway Study предоставляет более недавнее исследование, которое предполагает, что через 3 года не было никакой нагрузки на психическое здоровье в результате абортов и что на самом деле женщины, которым было отказано в услугах по прерыванию беременности, имели более высокую вероятность диагноза тревожного расстройства. .25 Однако эти исследования еще не позволили изучить психическое здоровье женщин, рожающих непреднамеренных детей в течение более длительного периода времени.

Во-вторых, существует небольшая группа исследований, в которых основное внимание уделялось намерению к беременности и краткосрочному психическому здоровью матери на ранних этапах жизни, когда дети были еще маленькими.Эти исследования выявили связь между незапланированной беременностью и материнской депрессией во время беременности, 26 в послеродовом периоде, 27 и в течение первых 7 лет после родов28. С помощью лонгитюдных данных Национального обследования семьи и домашних хозяйств, Barber et al. исследовали влияние на здоровье матерей с непреднамеренными детьми школьного возраста.20 Авторы обнаружили, что матери непреднамеренных детей в возрасте от 5 до 18 лет были значительно более подвержены депрессии и несчастным случаям, чем женщины, чьи дети были рождены от запланированных беременностей.Несмотря на то, что они учитывали широкий спектр возможных сомнений, они не могли объяснить, как на их выводы повлиял тот факт, что эта группа женщин имела доступ к услугам по легальному прерыванию беременности.

ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Мы попытались заполнить пробелы в литературе, оценив симптомы депрессии в более позднем возрасте и эпизоды среди женщин, которые сообщили о нежелательной и несвоевременной беременности до решения Роу против Уэйда , учитывая при этом потенциальные искажающие факторы, включая IQ. , личность и ранние социально-экономические факторы.Мы использовали набор данных, уникально подходящий для изучения долгосрочного благополучия женщин: Висконсинское лонгитюдное исследование (WLS), почти 60-летнее продольное исследование выпускников средней школы Висконсина из класса 1957 года, которое предоставляет отличную возможность изучить этот вопрос по трем причинам.

Во-первых, в отличие от когорт в предыдущей работе о последствиях нежелательной беременности, респонденты WLS пережили почти все беременности до решения 1973 года Роу против Уэйда , которое впервые легализовало аборты в Висконсине.Большинство, если не все, из этих женщин не имели возможности прервать нежелательную беременность. Во-вторых, исследование содержит широкий спектр предполагаемых результатов, полученных до рождения детей участников, начиная от социально-экономического статуса родителей и заканчивая социально-психологическими характеристиками участников, которые могут затруднить взаимосвязь между незапланированной беременностью и последствиями для психического здоровья в более позднем возрасте. Наконец, лонгитюдный характер этих данных позволяет нам изучить последствия этих нежелательных беременностей для психического здоровья в дальнейшей жизни.Никакие другие данные не соответствуют этим критериям.

Наша выборка была ограничена белыми и в основном женатыми респондентами, все из которых имели как минимум аттестат о среднем образовании, и мы знаем, что образование, расовая / этническая принадлежность и семейное положение в значительной степени связаны с распространенностью нежелательной беременности1. Таким образом, выборке не хватало важного социально-демографического разнообразия, она может помочь нам понять последствия нежелательных или несвоевременных беременностей для тех, у кого больше социальных и экономических ресурсов для ведения этих беременностей и последующих родов и воспитания детей.

МЕТОДЫ

WLS основан на выборке 1 из 3 всех выпускников средней школы Висконсина 1957 года (n = 10 317) и братьев и сестер этих выпускников.29–31 Мы провели статистический анализ с использованием Stata версии 14 ( StataCorp, Колледж-Стейшн, Техас). В нашу выборку вошли только выпускники, поскольку братья и сестры не участвовали в опросе до 1992 года и, таким образом, не сообщали данных о намерениях беременности. Респондентам сейчас за 70. Данные были собраны по выпускникам 1957, 1964, 1975, 1993, 2004 и 2011 годов; Для этого исследования мы использовали первые 4 раунда.Первоначальная выборка WLS включала 5326 женщин, 4809 из которых (90%) были опрошены в 1975 году. Большинство из этих женщин (4199) родили по крайней мере одного ребенка на момент интервью в 1975 году. Среди этих женщин 2749 имели полные данные о намерениях к беременности в 1975 г., ковариатах и показателях психического здоровья в 1992 г. Всего умерло 287 респондентов. Остальные недостающие данные возникли в результате отсутствия ответа на вопрос (n = 321) и отсутствия ответа либо на опрос, либо, в частности, на почтовый инструмент, который включал меры психического здоровья (n = 842).

Одним из основных преимуществ WLS для нашего анализа были перспективные данные до беременностей и родов у женщин, 99% из которых произошли до Роу против Уэйда . Хотя аборты были доступны в некоторых штатах до 1973 г. () и незаконные аборты были доступны для некоторых женщин, мы можем предположить, что доля респондентов WLS, обращающихся за абортами, была чрезвычайно мала. Joyce et al. По оценкам, за годы до Роу против Уэйда количество абортов снизилось на 12% на каждые сто миль, которые жила женщина из Нью-Йорка или Вашингтона.33 показывает расстояние Висконсина от штатов с более либеральными законами об абортах.

Доступность абортов до Роу против Уэйда (1973)

Источник . Gold.32

Еще одним преимуществом WLS является его относительная однородность: все респонденты закончили среднюю школу, и к 1975 году 94% из них были женаты, а 92% из них имели детей. Эта однородность, как правило, помогает исключить ряд потенциальных мешающих факторов. В широком смысле, это выборка респондентов из относительно благополучного положения со сравнительно сильными образовательными, финансовыми и социальными ресурсами.Конечно, это ключевые характеристики, которые позволяют прогнозировать как незапланированную беременность, так и ухудшение психического здоровья. Кроме того, респонденты WLS с большей вероятностью довели эти беременности до срока и вырастили детей в своих семьях, чем выборка подростков или незамужних женщин, которые с большей вероятностью пытались сделать незаконные аборты до Roe v. Уэйд .

Две центральные проблемы присущи почти всей работе, в которой изучалась взаимосвязь между намерением к беременности и родительскими и детскими исходами — проблемы, которые, как мы полагаем, WLS оставляет нам уникальные возможности для решения.Во-первых, намерения к беременности и исходы для здоровья могут совместно определяться факторами, предшествующими беременности. Например, женщины из более низкого социально-экономического положения могут иметь как более высокую вероятность незапланированной беременности, так и депрессию. Во-вторых, ретроспективная предвзятость в сообщении о «желанности» беременности может вызывать беспокойство. Эта предвзятость может быть связана с характеристиками матерей: женщины с более неприятным характером могут быть более склонны к негативному пристрастию в своих сообщениях.Такая ретроспективная предвзятость также может быть связана с характеристиками ребенка. Что-то в детях — например, трата времени и ресурсов родителей — может увеличить вероятность того, что мать ретроспективно сочтет беременность нежелательной, и повысит ее склонность к депрессии.

Ни одно предыдущее исследование не смогло учесть такой широкий диапазон искажающих характеристик для решения этих проблем. WLS, однако, предоставляет подробную информацию как о родителях, так и о детях, что позволяет нам учесть наиболее вероятные искажающие факторы.Во-первых, WLS — единственное исследование, проведенное с участием женщин, перенесших нежелательную беременность до легализованного доступа к аборту. Во-вторых, продолжительность жизни, лонгитюдный характер этих данных позволяет нам учитывать широкий спектр характеристик детства и раннего взросления, которые предшествовали этим беременностям, и могут коррелировать как со склонностью к незапланированной беременности, так и с депрессивными симптомами. Возможно, люди, которые были менее прилежными или осторожными, с большей вероятностью сообщат о незапланированной беременности и с большей вероятностью будут находиться в депрессии.Следовательно, мы контролировали IQ и академическую успеваемость в старшей школе (как на основе административных данных), так и уровень образования.

Мы также учитываем ряд личностных характеристик — которые, насколько нам известно, ни одно из предыдущих исследований не проводилось, — которые, вероятно, формируют склонность сообщать о незапланированной беременности, а также влияют на депрессию. Мы можем проверить, влияют ли периоды депрессии перед беременностью на некоторые из наших результатов. Хотя возможно, что экономические факторы, связанные с рождением еще одного ребенка, связаны с сообщением как о нежелательной беременности, так и о депрессии, у нас есть ряд социально-экономических мер, чтобы учесть эту возможность.Религиозная принадлежность и участие могут исказить оценки, и WLS содержит исчерпывающие меры по этим вещам. Наконец, мы можем проверить вероятность того, что характеристики самих детей, которые были маленькими, когда задавались вопросы о намерении забеременеть, могли повлиять на то, как женщины сообщают о намерении забеременеть.

Наша основная интересующая нас переменная заключалась в том, была ли у женщин несвоевременная, нежелательная или запланированная беременность. В 1975 году всех женщин из WLS, которым было примерно 36 лет, задавали вопрос о четырех беременностях.Помимо вопросов о датах рождения и исходах беременности, для каждого живорождения респондентам задавали вопрос: «Хотели ли вы забеременеть в то время до того, как вы забеременели?» А если они сообщали «нет», их спрашивали: «Хотели бы вы когда-нибудь завести еще одного ребенка?» Если человек ответил утвердительно на первый вопрос, мы закодировали беременность, как и планировалось. Если пациентка ответила «нет» на первый вопрос и «да» на второй, мы закодировали беременность как несвоевременную. Если пациентка ответила «нет» на первый вопрос и «нет» на второй вопрос, мы закодировали беременность как нежелательную.

Не спрашивая респондентку напрямую, была ли конкретная беременность «нежелательной», а скорее хотела ли она иметь еще одного ребенка «когда-нибудь», этот дизайн вопроса снизил вероятность социальной стигмы или чувства вины, влияющих на ответ на вопрос. Затем мы закодировали переменную результата следующим образом. Если у человека была хотя бы одна нежелательная беременность — даже если у нее также была несвоевременная беременность — мы классифицировали ее как нежелательную беременность. Мы классифицировали женщин, у которых была одна или несколько несвоевременных беременностей, но без нежелательных беременностей, как женщин с несвоевременной беременностью.Мы классифицировали тех, у кого была только запланированная беременность (ни несвоевременная, ни нежелательная), как имеющих запланированную беременность. Мы сгенерировали эти ответы в виде фиктивных переменных, в которых эталонной категорией была запланированная беременность. Это кодирование относительно стандартное20; однако мы провели анализ чувствительности, который демонстрирует, что основные результаты не меняются в зависимости от альтернативных спецификаций.

Ключевым результатом этого исследования является психическое здоровье. Используемые нами показатели психического здоровья были собраны в 1992 году, когда респондентам было примерно 53 года, и включали следующие:

Подмножество пунктов шкалы Центра эпидемиологических исследований-депрессии (CES-D), краткое описание шкала отчетов, измеряющая текущий уровень депрессивной симптоматики с акцентом на негативные аффекты.34 Внутренняя согласованность этих пунктов в WLS варьировалась от 0,88 до 0,92.
Самоотчет о том, когда-либо переживал серьезный эпизод депрессии, как отражено в ответах на следующий вопрос: «Были ли у вас когда-нибудь в жизни время продолжительностью две недели или более, когда почти каждый день вы чувствовали себя грустно, грустно, подавленно? , или когда вы потеряли интерес к большинству вещей, таких как работа, хобби или вещи, которые вы обычно любили делать для развлечения? » Мы не учитывали тех, кто сообщал, что их серьезные эпизоды депрессии всегда были результатом физического заболевания, наркотиков или алкоголя, поскольку считается, что эти люди страдают расстройствами, связанными с злоупотреблением психоактивными веществами или физическими заболеваниями.

Нашим основным критерием оценки результатов была шкала CES-D. Мы использовали сообщение о серьезном эпизоде депрессии в качестве меры чувствительности. Этот пункт позволил нам проверить, является ли депрессия в раннем детстве ошибкой и в какой степени это противоречит результатам. Случайные 80% людей, ответивших на этот вопрос, также сообщили о возрасте, в котором они испытали свой первый серьезный эпизод депрессии. Таким образом, мы исключили этих людей из нашего анализа, чтобы проверить потенциальное влияние этой группы на результаты.

WLS содержит множество измерений в раннем возрасте, собранных проспективно до зарегистрированных беременностей, которые помогают нам учесть факторы, которые могут нарушить взаимосвязь между намерением наступить беременность и психическим здоровьем. Социально-экономические и когнитивные ресурсы в раннем периоде жизни, уровень образования взрослых в раннем возрасте, социальный контекст, история фертильности, религиозность и личность могут влиять на то, сообщает ли человек о предполагаемой или непреднамеренной беременности, а также могут влиять на психическое здоровье в более позднем возрасте.

Первым показателем детства был социально-экономический статус родителей, который представлял собой шкалу, полученную из

наибольшего количества лет обучения матери и отца респондента;
средний доход родителей за 4 года, полученный из налоговых отчетов штата Висконсин за 1957–1960 годы;
социально-экономический индекс профессиональной оценки отца респондента35;
работала ли мать ответчика; и
, был ли респондент когда-либо в семье с одним родителем в детстве.

Вторым показателем детства является IQ, который был получен на основе административного показателя: тест на умственные способности Хенмона-Нельсона проводился для всех учащихся старших классов в Висконсине. Студенты, сдавшие тест, со временем менялись, но большинство баллов, используемых в WLS, относятся к младшему классу студента или корректируются, чтобы отразить их результаты на младших курсах. Затем эти баллы были преобразованы в эквиваленты IQ на основе процентильного распределения баллов, которое наблюдалось среди всех учеников средней школы Висконсина в 1951 году.Третьим показателем детства был рейтинг учащихся в средней школе. Рейтинг в средней школе — это процентильный рейтинг на основе оценок в средней школе (100 — [место в классе / (количество учеников в классе × 100)]). Хотя рейтинг в средней школе и IQ коррелируют (0,58), существенные различия существуют. Рейтинг в старшей школе после контроля IQ, похоже, улавливает некоторые скрытые элементы личности (например, добросовестность). Этот феномен полезен, потому что использованные нами личностные меры были собраны в 1992 году.

Первым показателем зрелости является уровень образования, который был оценен в 1964 году и отражает количество лет послешкольного образования. Дополнительные переменные, собранные в 1975 году, включают возраст респондентки на момент ее первой беременности, количество детей, рожденных респондентом, и семейное положение респондента. Почти все женщины в выборке были замужем, поэтому мы классифицировали респондентов как замужние или незамужние. Этот показатель отражает размер города, в котором респондент проживал в 1975 году из-за опасений, что люди в небольших городах могут с большей вероятностью столкнуться с трудностями при доступе к средствам контроля рождаемости.В этот период, хотя противозачаточные средства были легальными, возможно, что в небольших городах, где каждый знал фармацевта, факторы социальной стигмы снижали вероятность того, что кто-то искал оральные контрацептивы. Наконец, показатель 1975 года показывает, как часто люди посещают религиозные службы в среднем в течение года. Мы включили это как потенциальное противоречие, потому что религиозность коррелирует с психическим здоровьем и может быть коррелирована с моделями фертильности и использованием противозачаточных средств — по крайней мере, в эту эпоху.36,37

Конечными контрольными переменными были показатели личности Большой пятерки (доброжелательность, сознательность, экстраверсия, невротизм и открытость), которые широко используются в шкалах личности38. Впервые эти показатели были собраны в ходе почтового опроса 1992 года. Хотя существуют доказательства того, что личность немного меняется с возрастом, для целей этого анализа тот факт, что место человека в относительном распределении не меняется, убеждает нас, что это не представляет серьезной проблемы для наших моделей.

содержит сводку описательных характеристик выборки с разбивкой по тому, были ли у этих женщин только запланированные беременности, какие-либо нежелательные беременности или какие-либо несвоевременные беременности. У женщин с нежелательной беременностью показатель CES-D на 3 или 4 балла выше, чем у женщин с несвоевременной беременностью и только с запланированной беременностью, соответственно. Женщины с нежелательной беременностью также чаще сообщали о серьезном депрессивном эпизоде. также представлены различия между этими группами по контрольным переменным модели.

ТАБЛИЦА 1–

Описательные характеристики выборки: Висконсинское лонгитюдное исследование, 1957, 1964, 1975, 1993

Женщины с хотя бы 1 нежелательной беременностью (n = 563), среднее значение ± стандартное отклонение4 9014 907 907 9075 ± 5,0

Переменная	Женщины с только запланированной беременностью (n = 1218), среднее значение	± SD	Женщины с хотя бы 1 несвоевременной беременностью (n = 966), среднее значение ± стандартное отклонение
Исходы
Итоговая оценка CES-D	16.2 ± 15,3	20,3 ± 19,5	17,3 ± 15,9
Испытал значительный депрессивный эпизод	25,5 ± 43,6	33,2 ± 47,1	29,3 ± 45,5

Старшая школа, процентиль	60,5 ± 26,9	59,0 ± 26,7	61,2 ± 26,0
Социально-экономический статус родителей ^a	17.1 ± 11,8	14,0 ± 8,7	16,2 ± 10,8
IQ ^b	102,2 ± 14,3	101,1 ± 14,1	102,5 ± 14,1
Количество лет образования респондента в 1964 году	13,4 ± 1,8	12,9 ± 1,5	13,2 ± 1,7
Возраст респондента при первых родах	24,4 ± 3,7	21.9 ± 2,5	22,2 ± 2,6
Размер города проживания в 1970 г., 100-е годы	107,3 ± 409,0	99,6 ± 281,6	110,2 ± 366,5
Кол-во детей в 1975 г.	2,6 ± 1,2	3,8 ± 1,3	3,2 ± 1,3
Частота посещения религиозных культов, раз в месяц	3,2 ± 1,6	3,1 ± 1,7	3,1 ± 1,7
% с депрессивным эпизодом до первой беременности ^c	2.1 ± 14,3	2,5 ± 15,7	1,3 ± 11,5
Личностные показатели ^d
Экстраверсия	23,714 ± 5,4	5,4
Приятность	29,7 ± 4,1	29,1 ± 4,2	29,3 ± 4,1
Добросовестность	29,5 ± 4,0	28,9 ± 4,2	29,1 ± 4,1
17,1 ± 5,0	16,4 ± 4,9
Открытость	22,0 ± 5,1	21,3 ± 4,8	21,9 ± 4,8

В целом, чуть менее половины этих женщин (47% ) имели как минимум 1 несвоевременную беременность и чуть более 1 из 5 (21%) имели как минимум 1 нежелательную беременность. Хотя это и не представлено, в совокупности женщины сообщили о 11 789 беременностях, 34% из которых они классифицировали как нежелательные. Среди незапланированных беременностей 71% были несвоевременными и 29% — нежелательными.действительно показывает некоторые, хотя и небольшие, различия между этими группами, особенно в отношении раннего возраста и социально-экономических показателей. Следовательно, мы включили эти переменные в регрессионный анализ.

Помимо нашей способности учитывать наиболее вероятные искажающие факторы этих оценок, обнадеживают некоторые основные описательные различия в данных. Наиболее поразительный описательный результат и самый сильный предиктор незапланированных беременностей в регрессионных моделях на большие порядки — это то, что количество нежелательных беременностей (и особенно нежелательных беременностей) увеличивалось по мере увеличения очередности рождений (Таблица A, доступная в качестве дополнения к онлайн-версии этого документа). статья на http: // www.ajph.org). В то время как только 2% первых беременностей были нежелательными, 40% последних беременностей были нежелательными. И наоборот, доля несвоевременных беременностей снижалась вместе с очередностью родов. В то время как 27% первых беременностей были несвоевременными, около 16% последних беременностей были несвоевременными. Короче говоря, женщины, сообщившие о нежелательной беременности, по-видимому, рожали детей, но затем снова забеременели. Во-вторых, мы обнаружили, что люди, которые сообщили о беременности как несвоевременной, а не запланированной или нежелательной, имели предыдущую беременность в среднем на 22 месяца раньше по сравнению с 34 и 38 месяцами, соответственно, для запланированной и нежелательной беременности.

Что касается статистических моделей для этих анализов, для результата CES-D мы использовали стандартную обычную регрессию наименьших квадратов. Мы учли диапазон характеристик детства, раннего взросления и личности. Мы использовали логит-модели, отображающие отношения шансов (ОШ) в результатах для серьезного эпизода исхода депрессии. Мы использовали тот же набор ковариат, что и модели с CES-D в качестве результата. Мы провели этот анализ на меньшей выборке людей — случайной 80% подгруппе, получившей инструмент для определения симптомов депрессии.Мы исключили из анализа людей, которые сообщили о серьезном депрессивном эпизоде до первой беременности.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Результаты свидетельствуют о прочной и устойчивой взаимосвязи между нежелательной беременностью, приводящей к рождению живого ребенка, и ухудшением психического здоровья в более позднем возрасте, даже при учете других переменных, которые могут повлиять как на намерение беременности, так и на психическое здоровье; они включали личность и ряд потенциальных факторов, мешающих ранней жизни и перед беременностью.Как видно, те, у кого была хотя бы одна нежелательная беременность, имели значительно более высокие баллы по шкале CES-D (b = 2,36; 95% доверительный интервал [ДИ] = 0,59, 4,14), чем те, кто сообщил о запланированной беременности. Чтобы обеспечить ощущение значимости, другие факторы, указывающие на симптомы депрессии, такие как наличие высшего образования по сравнению с дипломом о среднем образовании или различия между женатыми и неженатыми, имеют такую же значимость, как и нежелательная беременность. Разница между запланированной и несвоевременной беременностью статистически не значима.

ТАБЛИЦА 2 —

Линейный регрессионный анализ детерминант оценок CES-D в дальнейшей жизни: Висконсинское продольное исследование, 1957, 1964, 1975, 1993

76 (–0,51, 2,03) , 1,12)

Переменная	b (95% ДИ)
Тип беременности ^a
Запланировано (Ссылка)	1
Нежелательно	2,36 (0,59, 4,14)
Несвоевременно
Показатели детства
Позиция в средней школе, процентиль	0,003 (–0,03, 0,03)
Социально-экономический статус родителей ^b 8 , 0,02)
IQ ^c	–0,08 (–0,13, –0,03)
Показатели зрелости
Годы образования в 1964 г.	–0,7 (–03)
Возраст при первом рождении	0.13 (–0,07, 0,33)
В браке в 1975 г.	–2,52 (–4,95, –0,10)
Количество детей в 1975 г.	0,05 (–0,44, 0,54)
Размер города по месту жительства в 1970 г., в 100-х годах	0,001 (–0,001, 0,002)
Частота посещения религиозных организаций в 1975 г., раз в месяц	–0,29 (–0,65, 0,07)
Личность ^d
Экстраверсия	–0.43 (–0,55, –0,31)
Доброжелательность	–0,41 (–0,56, –0,26)
Добросовестность	–0,51 (–0,68, –0,34)
Открытость	–0,02 (–0,15, 0,10)
Константа	51,43 (40,45, 62,41)

представляет аналогичные результаты. На основе результатов логит-модели те, у кого была нежелательная беременность, с большей вероятностью сообщили о значительном эпизоде депрессии (продолжительностью 2 недели или более), чем те, у кого были все желанные беременности (т.е. тех, кто классифицировал все беременности как запланированные). Мы исключили из этого анализа тех, кто сообщил, что у них был депрессивный эпизод, который предшествовал рождению их детей (или в анализе чувствительности предшествовал рождению их последнего ребенка). Исключение этих случаев мало повлияло на выводы. Коэффициенты в, оцененные по логит-модели, выражаются как OR. У женщин с нежелательной беременностью на 1,42 больше шансов (95% ДИ = 1,07, 1,88) иметь депрессивный эпизод, чем у женщин, которые планировали беременность.Те, у кого была запланированная беременность, с большей вероятностью сообщали о депрессивном эпизоде, чем те, у кого была несвоевременная беременность, но эта взаимосвязь была лишь незначительной.

ТАБЛИЦА 3 —

Логистический регрессионный анализ детерминант переживания серьезного депрессивного эпизода: лонгитюдное исследование в Висконсине, 1957, 1964, 1975, 1993

Экономический) статус ^b

Переменная	OR (95% ДИ)
Тип беременности ^a
Запланированная (Ref)	1
Нежелательная	1.42 (1,07, 1,884)
Несвоевременное	1,24 (0,98, 1,569)
Показатели детства
Социальный статус в старшей школе, процентиль	0,995 (0,990,
1.01 (0.996, 1.02)
IQ ^c	1.02 (1.01, 1.02)
Показатели взрослости
9014 Годы обучения95 (0,88, 1,03)
Возраст при первом рождении	0,99 (0,95, 1,03)
В браке в 1975 году	0,76 (0,50, 1,13)
Кол-во детей в 1975 году	0,96 (0,878, 1,05)
Размер города в 1970 г., в 100-х годах	1,00 (1,00, 1,00)
Частота посещения религиозных культов в 1975 г., раз в месяц	0,96 (0,90, 1,02)
Личность ^d
Экстраверсия	0.97 (0,95, 0,99)
Дружелюбие	0,98 (0,96, 1,01)
Добросовестность	0,97 (0,94, 0,997)
Нейротизм	1,09	1,05 (1,02, 1,07)

Мы провели ряд дополнительных анализов чувствительности, которые здесь не представлены. Поскольку религиозные убеждения положительно коррелировали с вероятностью незапланированной беременности, мы запускали модели, которые включали ряд мер, позволяющих выявить этот фактор в качестве потенциального искажающего фактора.В дополнение к частоте религиозного посещения, включенной в наши модели, мы учитывали принадлежность, особенно католицизм, из-за позиции католической церкви в отношении контроля над рождаемостью. Это не повлияло на результаты. Мы подозреваем, что эти переменные мало повлияли на результаты, возможно, из-за в целом более низких показателей депрессии среди тех, кто придерживается твердых религиозных убеждений.

Мы также провели анализ чувствительности того, как мы классифицируем нежелательную и несвоевременную беременность.Мы запускали модели, которые разделяли людей, у которых были как нежелательные, так и несвоевременные беременности. Главный вывод о том, что нежелательная беременность положительно коррелирует с депрессией, остался, несмотря на изменения в кодировке этого показателя. Мы также запускали модели, которые учитывали, были ли у людей множественные несвоевременные беременности или множественные нежелательные беременности. Небольшая часть людей попала в эти категории. Лица, у которых было несколько нежелательных беременностей, не влияли на оценку нежелательных беременностей.

ОБСУЖДЕНИЕ

Мы исследовали беременность, приводящую к рождению живого ребенка, до Roe v. Wade и обнаружили стойкие негативные последствия для психического здоровья у тех, у кого была нежелательная беременность. К ним относятся более высокий уровень депрессивных симптомов и большая склонность к серьезным эпизодам депрессии у женщин, перенесших нежелательную беременность в срок, даже после учета потенциальных факторов, мешающих им. Сложности включали социально-экономический статус в раннем возрасте, успеваемость в старшей школе, IQ и личность.Различия в психическом здоровье женщин с несвоевременной беременностью и женщинами с только запланированной беременностью не были статистически значимыми.

Подавляющее большинство предыдущих исследований воздействия нежелательной беременности на здоровье сосредоточено на благополучии младенцев и детей или поведении женщин во время беременности14. Наше исследование дополняет небольшой объем исследований, предполагающих, что влияние на здоровье самих женщин может быть одновременно заметные и стойкие. В своем продольном исследовании воздействия на здоровье матерей непредусмотренных детей школьного возраста Barber et al.также выяснили, что сообщения о непреднамеренной беременности были связаны с депрессией и (отсутствием) счастья у женщин в возрасте 30 лет20

Однако, в отличие от Барбера и др., мы сосредоточились на женщинах в возрасте 50 лет, чьи дети в основном уехали из дома. Более того, что наиболее важно, наши данные позволили нам изучить эту взаимосвязь для женщин, которые, насколько нам известно, в подавляющем большинстве были неспособны добиваться легального аборта из-за своей незапланированной беременности, что существенно уменьшило проблемы отбора, которые омрачали предыдущие исследования.Поскольку в настоящее время 40% всех незапланированных беременностей прерываются 1, потенциальные противоречивые вопросы ставят под сомнение исследования, изучающие взаимосвязь между продолжением нежелательной беременности и доношенными сроками и исходами психического здоровья среди матерей детородного возраста после Roe v. Wade . Короче говоря, эти данные позволили нам изучить этот вопрос в контексте когорты, которая, как правило, не могла прервать беременность ни безопасно, ни законно.

Наши результаты дополняют обширную литературу, в которой предполагается, что нежелательная беременность по сравнению с несвоевременной беременностью может вызвать у женщин ощутимо разные переживания, хотя они почти всегда группируются под более крупным «непреднамеренным» знаменем.Хотя мы не первые, кто подчеркивает важное различие между несвоевременной и нежелательной беременностью39, мы рассмотрели это различие с точки зрения жизненного цикла конкретной когорты. Особенно для когорты женщин из WLS нежелательная беременность с большей вероятностью была беременностью третьей, четвертой и более высокой степени, которая произошла после того, как женщины думали, что они завершили деторождение. И хотя мы не можем исключить возможность того, что некоторые женщины сообщили об этих беременностях как о несвоевременной, а не о нежелательной из-за социального давления, дизайн вопросов в анкете существенно снизил эту вероятность.Более того, средний интервал между родами, приводящий к беременности, классифицированной как несвоевременная (22 месяца) по сравнению с нежелательной (38 месяцев), варьировался, как и следовало ожидать, что свидетельствует о достоверности нашей оценки намерений.

Нашей целью было изучить взаимосвязь между незапланированной беременностью и психическим здоровьем в более позднем возрасте, что является значительным вкладом из-за очень ограниченного исследования по этой теме. Хотя изучение конкретных жизненных путей, которые могли бы помочь объяснить связь между нежелательной беременностью и ухудшением психического здоровья в более позднем возрасте, выходило за рамки нашего исследования, литература о взаимосвязи между воспитанием детей и психическим здоровьем дает некоторые потенциальные подсказки.Во-первых, дети облагают налогом. Действительно, Берд и Фремонт документально подтвердили, что время, затрачиваемое на уход за детьми, снижает общее состояние здоровья женщины40. На базовом уровне воспитание ребенка, который появился на свет после того, как женщина решила, что у нее закончилось деторождение, увеличивает количество времени, которое она проводит в качестве воспитателя. Связь между заботой и благополучием может быть строго гендерной во многих гетеросексуальных отношениях.

Например, Берд обнаружил, что социальное и экономическое бремя ухода за детьми больше связано с повышенной тревожностью и депрессией у матерей, чем у отцов.10 Номагучи и Милки документально подтвердили, что статус родителей оказывает гораздо меньшее влияние на здоровье и социальное благополучие (гетеросексуальных) женатых мужчин, чем на женское. 11 Во-вторых, данные свидетельствуют о том, что непреднамеренные роды могут привести к ухудшению качества взаимоотношений между родителями и детьми и, таким образом, отрицательно повлиять на них. благополучие родителей.20 Наконец, нежеланные дети могут привести к отсроченному выходу матерей на рынок труда и, таким образом, отрицательно повлиять на их экономическую безопасность и возможности трудоустройства, что, в свою очередь, может отрицательно повлиять на психическое здоровье.Предварительный анализ данных WLS, однако, не предоставил доказательств того, что нежелательные или несвоевременные беременности коррелировали с более низким уровнем участия в рабочей силе или заработком среди этих женщин вплоть до 60-летнего возраста. Дальнейшие исследования должны попытаться очертить потенциальные пути.

Ограничения и сильные стороны

Наши результаты следует рассматривать в свете как минимум 4 ограничений исследования. Во-первых, наши данные не позволяют с уверенностью сказать, делали ли эти женщины когда-либо аборт.Оценки действительно показывают, что количество женщин из Висконсина, обращавшихся за абортом до Roe v. Wade , было очень небольшим — одними из самых маленьких в стране.33 Более того, поскольку почти все наши респонденты были замужем и имели детей (только 2% сообщили, что их первая беременность была нежелательной), аборты в этой когорте были еще более маловероятными. Тем не менее, мы не можем исключать такую возможность.

Во-вторых, наша выборка была ограничена белыми и в основном женатыми респондентами, все из которых имели как минимум диплом о среднем образовании, и мы знаем, что образование, расовая / этническая принадлежность и семейное положение в значительной степени связаны с распространенностью нежелательной беременности.1 Хотя нашей выборке, таким образом, не хватало важного социально-демографического разнообразия, она также имела то преимущество, что предоставляла довольно однородную когорту, в которой можно было исследовать долгосрочные последствия намерения забеременеть. Поскольку у этой выборки женщин были относительно сильные социальные, образовательные и финансовые ресурсы, чтобы справиться с этим нежелательным жизненным событием, наши выводы могут быть консервативными. Например, непреднамеренные роды у матерей-одиночек, вероятно, будут более утомительными и эмоционально обременительными, чем непреднамеренные роды у замужних женщин, что, вероятно, приведет к более серьезным последствиям.Большинство исследований, посвященных стрессу и психическому здоровью, показывают, что кумулятивный стресс имеет значение.41 Для и без того находящихся в неблагоприятном положении групп дополнительный и значительный стрессорный фактор, вероятно, будет иметь большее влияние из-за отсутствия модифицирующих ресурсов, чтобы нейтрализовать источник стресса.

В-третьих, WLS собирал данные о намерении беременеть только от женщин. Однако исследования теперь показывают, что намерения мужчин связаны с их участием в исходах беременности и воспитании детей42–44. Мы призываем будущих исследователей изучить связи между намерениями беременных (по сообщениям обоих участников) и здоровьем и благополучием обеих женщин и мужчины.

Наконец, несмотря на анализ чувствительности и включение важных факторов перед беременностью в наш анализ, мы не можем исключить возможность наличия ненаблюдаемого искажающего фактора, который мы не идентифицировали. Тем не менее, данные WLS позволили нам учесть ряд потенциальных искажающих факторов намного лучше, чем это могли сделать предыдущие исследования по этой теме. Короче говоря, мы смогли учесть наиболее правдоподобные факторы, которые могут подорвать эти выводы, включая предполагаемые или административные измерения экономических и социальных условий в раннем периоде жизни, успеваемость в старших классах, IQ, религиозную принадлежность, депрессию до деторождения и личность.Тесты на чувствительность в значительной степени показали, что основным фактором, определяющим нежелательную беременность, было то, что это была беременность более высокого порядка. Тем не менее, мы не можем исключить, например, что были различия в психическом здоровье, которые мы не смогли уловить, которые заставляли женщин с большей вероятностью либо классифицировать роды как нежелательные (в отличие от несвоевременных), либо иметь нежелательные роды.

Тем не менее, насколько нам известно, это единственное исследование, проведенное с участием женщин, продолжающих нежелательную беременность до легализации доступа к аборту.Поскольку 40% нежелательных беременностей прерываются, тот факт, что мы не занимаемся этим выбором, является очень большим преимуществом. Более того, недавние результаты исследования Turnaway, максимально приближенного к случайному эксперименту, показали, что женщины подвергались большему риску тревожного расстройства через 3 года после нежелательной беременности, чем женщины, прервавшие нежелательную беременность.25

Выводы

Нежелательная беременность, особенно после того, как женщина или пара достигла желаемого числа детей, по-видимому, тесно связана с плохими последствиями для психического здоровья женщин в более позднем возрасте.Мы призываем исследователей и политиков обратить внимание на важность незапланированных беременностей и деторождения как в их понимании краткосрочного и долгосрочного благополучия женщин, так и в обосновании широко доступных клинических услуг, которые помогают женщинам предотвращать и прерывать нежелательную беременность. Более того, результаты этого исследования указывают на необходимость предоставления более качественной поддержки женщинам, которые решили продолжить нежелательную беременность до срока из-за повышенного риска негативных последствий для психического здоровья.

БЛАГОДАРНОСТИ

Авторы хотели бы выразить признательность за отзывы об этих анализах из презентаций работы в Университете Дьюка, Университете Висконсин-Мэдисон и Ежегодном собрании Американской ассоциации народонаселения.

ЗАЩИТА ЧЕЛОВЕКА

Наблюдательный совет Университета Висконсин-Мэдисон одобрил это исследование.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Finer LB, Zolna MR. Изменения в запланированных и нежелательных беременностях в США, 2001–2008 гг.Am J Public Health. 2014; 104 (приложение 1): S43 – S48. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 2. Сингх С., Седх Г., Хуссейн Р. Незапланированная беременность: мировые уровни, тенденции и результаты. Stud Fam Plann. 2010. 41 (4): 241–250. [PubMed] [Google Scholar] 3. Черлин А.Дж., Чейз-Ландсдейл П., Макрей С. Влияние развода родителей на психическое здоровье на протяжении всей жизни. Am Sociol Rev.1998; 63 (2): 239–249. [Google Scholar] 4. Джексон Дж. С., Найт К. М., Рафферти Дж. А. Раса и нездоровое поведение: хронический стресс, ось HPA, а также различия в физическом и психическом здоровье на протяжении всей жизни.Am J Public Health. 2010; 100 (5): 933–939. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 5. Поултон Р., Каспи А., Милн Б.Дж. и др. Связь между опытом детей в социально-экономическом положении и здоровьем взрослых: исследование на протяжении всей жизни. Ланцет. 2002; 360 (9346): 1640–1645. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 6. Моэн П., Демпстер-Макклейн Д., Уильямс Р.М., младший. Успешное старение: взгляд на все аспекты жизни женщин на множественные роли и здоровье. Am J Sociol. 1992. 97 (6): 1612–1638. [Google Scholar] 7. Старейшина Г.Х., младший, Джонсон М.К., Кросно Р.Возникновение и развитие теории жизненного пути. В: Мортимер JT, Шанахан MJ, редакторы. Справочник жизненного пути. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Спрингер; 2003. С. 3–19. [Google Scholar] 8. Амберсон Д., Пудровска Т., Речек С. Родительство, бездетность и благополучие: взгляд на жизнь. J Marriage Fam. 2010. 72 (3): 612–629. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 9. Зельцер М.М., Флойд Ф., Сонг Дж., Гринберг Дж., Хонг Дж. Родители среднего возраста и пожилые люди с ограниченными интеллектуальными возможностями и пороками развития: влияние воспитания на протяжении всей жизни.Am J Intellect Dev Disabil. 2011. 116 (6): 479–499. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 10. Bird CE. Гендерные различия в социальном и экономическом бремени воспитания и психологического стресса. J Marriage Fam. 1997. 59 (4): 809–823. [Google Scholar] 11. Номагучи К.М., Милки М.А. Издержки и вознаграждения детей: влияние родительских обязанностей на жизнь взрослых. J Marriage Fam. 2003. 65 (2): 356–374. [Google Scholar] 12. Браун С.С., Айзенберг Л., редакторы. Лучшие намерения: незапланированная беременность и благополучие детей и семей.Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1995. [Google Scholar] 13. Давид HP, Dytrych ZE, Matějček ZE, Schüller VE, редакторы. Рожденные нежелательными: последствия отказа от аборта для развития. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Спрингер; 1988. [Google Scholar] 14. Gipson JD, Koenig MA, Hindin MJ. Влияние незапланированной беременности на здоровье младенцев, детей и родителей: обзор литературы. Stud Fam Plann. 2008. 39 (1): 18–38. [PubMed] [Google Scholar] 15. Dytrych Z, Matějček Z, Schüller V, David HP, Friedman HL. Детям, рожденным женщинами, отказывали в аборте.Fam Plann Perspect. 1975. 7 (4): 165–171. [PubMed] [Google Scholar] 16. Джойс Т.Дж., Кестнер Р., Коренман С. Влияние намерения беременности на развитие ребенка. Демография. 2000. 37 (1): 83–94. [PubMed] [Google Scholar] 17. Коренман С., Кестнер Р., Джойс Т. Последствия для младенцев несогласия родителей с намерением беременности. Perspect Sex Reprod Health. 2002. 34 (4): 198–205. [PubMed] [Google Scholar] 18. Кост К, Лэндри DJ, Дэрроч Дж. Влияние статуса планирования беременности на исходы родов и уход за младенцами.Fam Plann Perspect. 1998. 30 (5): 223–230. [PubMed] [Google Scholar] 19. Аксинн В.Г., Барбер Дж. С., Торнтон А. Долгосрочное влияние решений родителей о деторождении на самооценку детей. Демография. 1998. 35 (4): 435–443. [PubMed] [Google Scholar] 20. Барбер Дж. С., Аксинн В. Г., Торнтон А. Нежелательные деторождения, здоровье и отношения между матерью и ребенком. J Health Soc Behav. 1999. 40 (3): 231–257. [PubMed] [Google Scholar] 21. Адлер Н.Э., Дэвид Х.П., Майор Б.Н., Рот С.Х., Руссо Н.Ф., Вятт Г.Е. Психологические факторы при аборте: обзор.Am Psychol. 1992. 47 (10): 1194–1204. [PubMed] [Google Scholar] 22. Чарльз В.Е., Полис CB, Шридхара С.К., Блюм Р.В. Аборт и отдаленные исходы психического здоровья: систематический обзор доказательств. Контрацепция. 2008. 78 (6): 436–450. [PubMed] [Google Scholar] 23. Майор Б, Аппельбаум М., Бекман Л., Даттон М.А., Руссо Н.Ф., Уэст С. Аборт и психическое здоровье: оценка доказательств. Am Psychol. 2009. 64 (9): 863–890. [PubMed] [Google Scholar] 24. Биггс М.А., Упадхьяй Ю.Д., Стейнберг-младший, Фостер Д.Г. Снижает ли аборт самооценку и удовлетворенность жизнью? Qual Life Res.2014. 23 (9): 2505–2513. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 25. Биггс MA, Neuhaus JM, Foster DG. Диагноз психического здоровья ставится через 3 года после аборта или отказа в аборте. Am J Public Health. 2015. 105 (12): 2557–2563. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 26. Орр ST, Миллер CA. Незапланированная беременность и психосоциальное благополучие беременных. Проблемы женского здоровья. 1997. 7 (1): 38–46. [PubMed] [Google Scholar] 27. Cheng D, Schwarz EB, Douglas E, Horon I. Незапланированная беременность и связанное с ней предзачатие матери, пренатальное и послеродовое поведение.Контрацепция. 2009. 79 (3): 194–198. [PubMed] [Google Scholar] 28. Su JH. Намерение беременности и психологическое благополучие родителей. J Marriage Fam. 2012. 74 (5): 1182–1196. [Google Scholar] 30. Hauser RM. Ответ на опрос в долгосрочной перспективе: Висконсинское лонгитюдное исследование. Полевые методы. 2005. 17 (1): 3–29. [Google Scholar] 31. Sewell WH, Hauser RM, Springer KW, Hauser TS. По мере старения: обзор Висконсинского лонгитюдного исследования, 1957–2001 гг. Res Soc Stratif Mobil. 2003; 20: 3–111. [Google Scholar]
32.Gold R. Аборт и женское здоровье: поворотный момент для Америки? Нью-Йорк, Нью-Йорк: Институт Алана Гутмахера; 1990.
34. Радлов Л.С. Шкала CES-D: шкала самооценки депрессии для исследования среди населения в целом. Appl Psychol Meas. 1977; 1 (3): 385–401. [Google Scholar] 35. Дункан О.Д. Социально-экономический индекс для всех профессий. В: Reiss AJ Jr, Duncan OD, Hatt PK, North CC, редакторы. Род занятий и социальный статус. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Свободная пресса Гленко; 1961. С. 109–138. [Google Scholar] 36.Бонелли Р.М., Кениг Г.Г. Психические расстройства, религия и духовность с 1990 по 2010 год: систематический обзор, основанный на фактах. J Relig Health. 2013. 52 (2): 657–673. [PubMed] [Google Scholar] 37. Мошер В.Д., Хендершот Г.Е. Религия и плодородие: повторение. Демография. 1984. 21 (2): 185–191. [PubMed] [Google Scholar] 38. Джон О., Шривастава С. Таксономия большой пятерки черт: история, измерения и теоретические перспективы. В: Первин Л.А., Оливер Дж. П., редакторы. Справочник личности: теория и исследования. 2-е изд.Нью-Йорк, Нью-Йорк: Гилфорд Пресс; 1999. С. 102–138. [Google Scholar] 39. Сантелли Дж., Рочат Р., Хатфилд-Тимайчи К. и др. Измерение и значение нежелательной беременности. Perspect Sex Reprod Health. 2003. 35 (2): 94–101. [PubMed] [Google Scholar] 40. Bird CE, Fremont AM. Пол, использование времени и здоровье. J Health Soc Behav. 1991. 32 (2): 114–129. [PubMed] [Google Scholar] 41. Тернер Р.Дж., Ллойд Д.А. Пожизненные травмы и психическое здоровье: значение кумулятивных невзгод. J Health Soc Behav. 1995. 36 (4): 360–376.[PubMed] [Google Scholar] 42. Bronte-Tinkew J, Scott ME, Horowitz A, Lilja E. Намерения в отношении беременности в период перехода к отцовству и связи с совместным воспитанием отцов, впервые родивших детей. Parent Sci Pract. 2009. 9 (1–2): 1–35. [Google Scholar] 43. Даджен MR, Инхорн MC. Влияние мужчин на репродуктивное здоровье женщин: медицинские антропологические перспективы. Soc Sci Med. 2004. 59 (7): 1379–1395. [PubMed] [Google Scholar] 44. Валлер М.Р., Битлер МП. Связь между намерениями супружеских пар и их поведением: имеет ли значение, кого спрашивают? Perspect Sex Reprod Health.2008. 40 (4): 194–201. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
Влияние нежелательной беременности на психическое здоровье матери: причинно-следственный анализ с использованием последующих данных Панельного исследования корейских детей (PSKC) | BMC по беременности и родам
1.
Национальный исследовательский совет. Лучшие намерения: нежелательная беременность и благополучие детей и семей. Вашингтон, округ Колумбия: The National Academies Press; 1995.
Google Scholar
2.
Мошер В.Д., Джонс Дж., Абма Дж. Планируемые и незапланированные роды в США: 1982–2010 гг. Статистический отчет национального здравоохранения. 2012; 55: 1–28.
PubMed Google Scholar
3.
Gipson JD, Koenig MA, Hindin MJ. Влияние незапланированной беременности на здоровье младенцев, детей и родителей: обзор литературы. Stud Fam Plann. 2008. 39 (1): 18–38.
PubMed Статья Google Scholar
4.
МакКрори К., Макнелли С. Влияние намерения забеременеть на пренатальное поведение матери и здоровье родителей и детей: результаты ирландского когортного исследования. Педиатр Перинат Эпидемиол. 2013. 27 (2): 208–15.
PubMed Статья Google Scholar
5.
Дотт М., Расмуссен С.А., Хоге С.Дж., Рифхус Дж., Национальная профилактика врожденных дефектов S. Связь между намерением наступить беременность и поведением, связанным с репродуктивным здоровьем, до и после признания беременности, Национальное исследование профилактики врожденных дефектов, 1997–2002 гг.Matern Child Health J. 2010; 14 (3): 373–81.
PubMed Статья Google Scholar
6.
Хан Дж. Я., Нава-Окампо А. А., Корен Г. Непреднамеренные беременности и воздействие потенциальных тератогенов человека. Врожденные пороки Res A Clin Mol Teratol. 2005. 73 (4): 245–8.
CAS PubMed Статья Google Scholar
7.
Хроми-Фидлер А.Дж., Перес-Эскамилла Р. Непреднамеренные беременности связаны с меньшей вероятностью длительного кормления грудью: анализ 18 демографических и медицинских обследований.Public Health Nutr. 2006. 9 (3): 306–12.
PubMed Статья Google Scholar
8.
Сингх А., Чаласани С., Кениг М.А., Махапатра Б. Последствия непреднамеренных родов для здоровья матери и ребенка в Индии. Народный конный завод (Камб). 2012; 66 (3): 223–39.
Артикул Google Scholar
9.
де Ла Рошброшар Э., Джоши Х. Дети, рожденные после незапланированной беременности и когнитивного развития в 3 года: социальные различия в когорте тысячелетия Соединенного Королевства.Am J Epidemiol. 2013. 178 (6): 910–20.
Артикул Google Scholar
10.
Карсон К., Редшоу М., Сакер А., Келли И., Куринчук Дж. Дж., Куигли М.А. Влияние планирования беременности, фертильности и вспомогательной репродуктивной терапии на поведенческие проблемы детей в возрасте 5 и 7 лет: данные когортного исследования тысячелетия. Fertil Steril. 2012. 99 (2): 456–63.
PubMed Статья Google Scholar
11.
Хаятбахш М.Р., Наджман Дж. М., Хатун М., Аль Мамун А., Бор В., Клаварино А. Продольное исследование психического здоровья ребенка и проблемного поведения в возрасте 14 лет после незапланированной беременности. Psychiatry Res. 2011; 185 (1–2): 200–4.
PubMed Статья Google Scholar
12.
Барбер Дж. С., Аксинн В. Г., Торнтон А. Нежелательные деторождения, здоровье и отношения матери и ребенка. J Health Soc Behav. 1999. 40 (3): 231–57.
CAS PubMed Статья Google Scholar
13.
Cleland K, Peipert JF, Westhoff C, Spear S, Trussell J. Планирование семьи как экономичная профилактическая медицинская услуга. N Engl J Med. 2011; 364 (18): e37.
PubMed Статья Google Scholar
14.
Finer LB, Zolna MR. Изменения в запланированных и нежелательных беременностях в США, 2001–2008 гг. Am J Public Health. 2014; 104 Приложение 1: S43–8.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
15.
Сингх С., Седх Г., Хуссейн Р. Незапланированная беременность: мировые уровни, тенденции и исходы. Stud Fam Plann. 2010. 41 (4): 241–50.
PubMed Статья Google Scholar
16.
Ли Дж .: Планируемая беременность, воспитание детей и развитие ребенка. В: Первая конференция панельного исследования корейских детей 2010.10.29. Дом факультета Хоам. Сеульский национальный университет. 2010; 2010: 349–62.
Google Scholar
17.
Mun MJ, Jeong JH, Choe JS, An HG, Lyu HM, Im HJ и др. Частота планируемой беременности и сопутствующие факторы, связанные с планируемой беременностью. Obstet Gynecol Sci. 2003. 46 (9): 1741–5.
Google Scholar
18.
Максон П., Миранда М.Л. Намерение беременности, демографические различия и психосоциальное здоровье. J Womens Health (Larchmt). 2011; 20 (8): 1215–23.
Артикул Google Scholar
19.
Hardee K, Eggleston E, Wong EL, Irwanto, Hull TH. Незапланированная беременность и психологическое благополучие женщин в Индонезии. J Biosoc Sci. 2004. 36 (5): 617–26.
PubMed Статья Google Scholar
20.
Orr ST, Miller CA. Незапланированная беременность и психосоциальное благополучие беременных. Проблемы женского здоровья. 1997. 7 (1): 38–46.
CAS PubMed Статья Google Scholar
21.
Бунявичюс Р., Кусминскас Л., Бунявичюс А., Надисаускене Р. Дж., Юренене К., Поп VJ. Психосоциальные факторы риска депрессии во время беременности. Acta Obstet Gynecol Scand. 2009. 88 (5): 599–605.
PubMed Статья Google Scholar
22.
Яниккерем Э, Ай С., Пиро Н. Запланированная и незапланированная беременность: влияние на здоровье и депрессию во время беременности. J Obstet Gynaecol Res. 2013. 39 (1): 180–7.
PubMed Статья Google Scholar
23.
Каракам З., Онель К., Герчек Э. Влияние незапланированной беременности на здоровье матери в Турции. Акушерство. 2011; 27 (2): 288–93.
PubMed Статья Google Scholar
24.
Лау Й, Кеунг DW. Корреляты депрессивной симптоматики во втором триместре беременности у китайцев Гонконга. Soc Sci Med. 2007. 64 (9): 1802–11.
PubMed Статья Google Scholar
25.
Nakku JE, Nakasi G, Mirembe F. Послеродовая большая депрессия через шесть недель первичной медико-санитарной помощи: распространенность и связанные факторы. Afr Health Sci. 2006. 6 (4): 207–14.
PubMed PubMed Central Google Scholar
26.
East PL, Chien NC, Barber JS. Намерения, желания и сожаления подростков о беременности: несовпадающие отношения с психическим здоровьем и суровым воспитанием. J Marriage Fam. 2012. 74 (1): 167–85.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
27.
Zanutto EL. Сравнение оценки склонности и линейного регрессионного анализа данных комплексного обследования. J Data Science. 2006. 4 (1): 67–91.
Google Scholar
28.
Кристенсен А.Л., Стюарт Э.А., Перри Д.Ф., Ле Н-Н. Траектории незапланированной беременности и перинатальной депрессии у латиноамериканских иммигрантов с низким доходом и высоким риском. Prev Sci. 2011; 12 (3): 289–99.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
29.
Мерсье Р.Дж., Гарретт Дж., Торп Дж., Сига-Риз А.М. Намерение беременности и послеродовая депрессия: вторичный анализ данных проспективной когорты. BJOG. 2013; 120 (9): 1116–22.
CAS PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
30.
Наджман Дж. М., Моррисон Дж., Уильямс Дж., Андерсен М., Кеппинг Дж. Д.. Психическое здоровье женщин через 6 месяцев после рождения нежелательного ребенка: продольное исследование. Soc Sci Med.1991; 32 (3): 241–7.
CAS PubMed Статья Google Scholar
31.
Beck CT. Предикторы послеродовой депрессии: обновленная информация. Nurs Res. 2001. 50 (5): 275–85.
CAS PubMed Статья Google Scholar
32.
Ruchala PL, James DC. Социальная поддержка, знание развития младенцев и материнская уверенность среди подростков и взрослых матерей. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs.1997. 26 (6): 685–9.
CAS PubMed Статья Google Scholar
33.
Шин Н., Ли Дж., Ким М., Ким И, Чо Б, Хонг С. и др. Панельное исследование корейских детей: предварительный отчет. В: Корейский институт воспитания и образования детей. 2007.
Google Scholar
34.
Кесслер Р.К., Эндрюс Г., Колпе Л.Дж., Хирипи Е., Мрокчек Д.К., Норманд С.Л. и др. Краткие скрининговые шкалы для мониторинга распространенности и тенденций неспецифического психологического стресса среди населения.Psychol Med. 2002. 32 (6): 959–76.
CAS PubMed Статья Google Scholar
35.
Кесслер Р.С., Баркер П.Р., Кольпе Л.Дж., Эпштейн Дж.Ф., Гфрер Дж.С., Хирипи Е. и др. Скрининг на серьезные психические заболевания среди населения в целом. Arch Gen Psychiatry. 2003. 60 (2): 184–9.
PubMed Статья Google Scholar
36.
Kessler RC, Galea S, Jones RT, Parker HA.Психическое заболевание и суицидальность после урагана Катрина. Bull World Health Organ. 2006. 84 (12): 930–9.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
37.
Kim KH, Kang HK. Разработка шкалы родительского стресса. Fam Environ Res. 1997. 35 (5): 141–50.
Google Scholar
38.
Абидин Р. Индекс родительского стресса — третье издание (PSI): профессиональное руководство.Одесса, Флорида: Ресурсы психологической оценки, Inc .; 1995.
Google Scholar
39.
Абидин Р.Р. Индекс родительского стресса: ручной (PSI). Шарлоттсвилль, Вирджиния: издательство педиатрической психологии; 1983.
Google Scholar
40.
Абидин Р.Р. Индекс родительского стресса: (краткая форма). Шарлоттсвилль, Вирджиния: издательство педиатрической психологии; 1990.
Google Scholar
41.
Crnic KA, Гринберг MT. Незначительные родительские стрессы с маленькими детьми. Child Dev. 1990. 61 (5): 1628–37.
CAS PubMed Статья Google Scholar
42.
Манн МБ, Торнбург, КР. Вина работающих женщин с младенцами и детьми ясельного возраста в детских садах. Уход за ранними детьми. 1987. 27 (3): 451–64.
Артикул Google Scholar
43.
Маркман Х., Стэнли С., Блумберг С.Л.Борьба за свой брак: позитивные шаги для предотвращения развода и сохранения прочной любви. 1-е изд. Сан-Франциско: Джосси-Басс; 2001.
Google Scholar
44.
H-s C. Базовое исследование для разработки «Программы подготовки к браку». J Korean Home Manag. 2004. 22 (1): 91–101.
Google Scholar
45.
Hong SR. Исследования переменных, связанных с ролевыми играми тридцатилетних мужей в семье.Сеул: Университет Кён Хи, неопубликованная диссертация; 1995.
Google Scholar
46.
Кан, Гонконг. Двойной родительский стресс — карьера: влияние материнских ценностей и систем поддержки. Сеул: Университет Кён Хи, неопубликованная диссертация; 1998.
Google Scholar
47.
Макфи Д. Инвентаризация развития младенческого возраста: исследование опыта ухода за детьми и руководство.В: Неопубликованная рукопись, Государственный университет Колорадо. 2002.
Google Scholar
48.
Розенбаум пр. Наблюдательные исследования. Нью-Йорк: Спрингер-Верлаг; 1995.
Книга. Google Scholar
49.
Шкло М., Ньето Дж. Эпидемиология: помимо основ. Берлингтон, Массачусетс: Обучение Джонс и Бартлетт; 2007. с. 160.
Google Scholar
50.
Нельсон Дж. А., О’Брайен М. Имеет ли незапланированная беременность долгосрочные последствия для взаимоотношений матери и ребенка? Проблемы J Fam. 2012. 33 (4): 506–26.
Артикул Google Scholar
51.
Claridge AM, Chaviano CL. Рассмотрение абортов во время беременности: демографические характеристики, психическое здоровье и защитные факторы. Женское здоровье. 2013; 53 (8): 777–94.
PubMed Статья Google Scholar
52.
Веллингс К., Джонс К.Г., Мерсер С.Х., Тантон С., Клифтон С., Датта Дж. И др. Распространенность незапланированной беременности и связанных с ней факторов в Великобритании: результаты третьего Национального исследования сексуальных отношений и образа жизни (Natsal-3). Ланцет. 2013. 382 (9907): 1807–16.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
53.
Ким Чоу М., Ким С.К. Потеря беременности среди замужних женщин в Южной Корее. Азиатский народный конный завод.2007. 3 (1): 37–55.
Артикул Google Scholar
54.
Ahn HS, Seol H-J, Lim J-E, Hong S-h, Lee SY, Park M-I, et al. Оценки искусственных абортов в Южной Корее: обзор медицинских учреждений. J Obstet Gynaecol Res. 2012. 38 (1): 324–8.
PubMed Статья Google Scholar
55.
Холл К.С., Кусуноки Ю., Гатни Х., Барбер Дж. Риск нежелательной беременности среди молодых женщин с симптомами психического здоровья.Soc Sci Med. 2014; 100: 62–71.
PubMed Статья Google Scholar
56.
Джеймс-Хокинс Л., Денардо Д., Блэлок С., Моллборн С. Предсказывают ли симптомы депрессии у подростков мужского и женского пола непреднамеренные роды в формирующейся взрослой жизни? Matern Child Health J. 2014; 18 (9): 2115–23.
PubMed Статья Google Scholar
57.
Стидхэм Холл К., Моро К., Трассел Дж., Барбер Дж.Постоянство использования противозачаточных средств молодыми женщинами — имеет ли значение депрессия или стресс? Контрацепция. 2013. 88 (5): 641–9.
PubMed Статья Google Scholar
58.
Austin PC. Введение в методы оценки предрасположенности для уменьшения влияния искажений в наблюдательных исследованиях. Multivariate Behav Res. 2011. 46 (3): 399–424.
PubMed PubMed Central Статья Google Scholar
59.
Розенбаум ПР, Рубин ДБ. Центральная роль шкалы предрасположенности в обсервационных исследованиях причинных эффектов. Биометрика. 1983; 70 (1): 41–55.
Артикул Google Scholar
Продолжительное влияние пренебрежения
Когда Натан Фокс, доктор философии, впервые попал в детский дом в Румынии, его поразила тишина. «Самым замечательным в детской комнате было то, насколько в ней было тихо, вероятно, потому, что младенцы узнали, что на их крики не реагируют», — говорит Фокс, руководитель Лаборатории развития детей в Университете Мэриленда.
Младенцы лежали в кроватках весь день, за исключением случаев, когда их кормят, одевают в пеленки или купают по установленному графику. Их не качали и не пели. Многие смотрели на свои руки, пытаясь получить любую стимуляцию из окружающего мира. «В основном эти дети остались одни», — говорит Фокс.
Фокс вместе с коллегами Чарльзом Нельсоном, доктором философии, из Гарвардской медицинской школы и Детской больницы Бостона, и Чарльзом Зеанахом, доктором медицины, из Тулейнского университета, наблюдали за этими детьми в течение 14 лет.Они описывают свой Бухарестский проект раннего вмешательства в новой книге «Брошенные дети в Румынии: депривация, развитие мозга и борьба за выздоровление» (2014).
Безнадзорность, конечно, не только румынская проблема. По оценкам ЮНИСЕФ, около 8 миллионов детей растут в учреждениях по всему миру. В Соединенных Штатах пренебрежение — менее очевидная, но вполне реальная проблема. Согласно отчету Министерства здравоохранения и социальных служб США, 676 569 U.Сообщалось, что в 2011 году дети S. подвергались жестокому обращению. Из них более 78 процентов пострадали от пренебрежения.
Список проблем, проистекающих из пренебрежения, читается как индекс DSM: плохой контроль над импульсами, социальная изоляция, проблемы с совладанием и регулированием эмоций, низкая самооценка, патологическое поведение, такое как тики, истерики, воровство и самонаказание, плохое интеллектуальное функционирование и низкая успеваемость. Это лишь некоторые из проблем, которые Дэвид А.Вулф, доктор философии, психолог из Университета Торонто, и его бывшая студентка Кэтрин Л. Хилдьярд, доктор философии, подробно рассказали в обзоре 2002 года ( Жестокое обращение с детьми и пренебрежение , 2002).
«По всей видимости, это дети, у которых на протяжении всей жизни есть серьезные проблемы», — говорит Вулф, в недавнем прошлом главный редактор журнала Child Abuse & Neglect .
Теперь исследователи начинают понимать, каким образом ранняя депривация меняет мозг и поведение человека — и можно ли устранить этот ущерб.
Бухарестский проект
В 1989 году румынский диктатор Николае Чаушеску был свергнут, и мир обнаружил, что 170 000 детей воспитываются в бедных детских учреждениях Румынии. Когда судьба детей стала достоянием общественности, Фокс, Нельсон и Зина поняли, что у них есть уникальная возможность изучить последствия раннего помещения в специализированные учреждения.
Трио начало свой проект в 2000 году, начав с оценки 136 детей, которые с рождения проживали в детских учреждениях Бухареста.Затем они случайным образом распределили половину детей для переезда в приемные семьи в Румынии, которых исследователи наняли и оказали финансовую помощь. Другая половина осталась под присмотром в обычном режиме. Возраст детей варьировался от 6 месяцев до почти 3 лет, средний возраст — 22 месяца.
В последующие месяцы и годы исследователи вернулись, чтобы оценить развитие детей в обоих условиях. Они также оценили контрольную группу местных детей, которые никогда не жили в учреждении.
Они обнаружили много серьезных проблем среди детей, рожденных в запустении. У детей, находящихся в учреждении, наблюдалась задержка когнитивных функций, двигательного развития и речи. У них обнаружился дефицит социально-эмоционального поведения и увеличилось количество психических расстройств. Они также показали изменения в паттернах электрической активности в их мозге, измеренные с помощью ЭЭГ.
Для детей, которые были переведены в приемные семьи, картина была более яркой. У этих детей улучшились язык, IQ и социально-эмоциональное функционирование.Они смогли установить безопасные отношения привязанности со своими опекунами и значительно улучшили свою способность выражать эмоции.
Несмотря на то, что патронатный уход привел к заметным улучшениям, дети в приемных семьях по-прежнему отставали от контрольной группы детей, которые никогда не помещались в интернатные учреждения. И некоторые приемные дети жили намного лучше, чем другие. Те, кто был выведен из учреждений до двухлетнего возраста, добились наибольших успехов. «В системе есть немного пластичности», — говорит Фокс.Но чтобы обратить вспять последствия пренебрежения, добавляет он, «чем раньше, тем лучше».
Фактически, когда дети были переведены в приемные семьи до их второго дня рождения, к 8 годам электрическая активность их мозга не отличалась от таковой у органов общественного контроля. Исследователи также использовали структурную МРТ, чтобы лучше понять различия мозга у детей. Они обнаружили, что у детей в специализированных учреждениях мозг меньше, с меньшим объемом как серого вещества (которое состоит в основном из тел нейронов), так и белого вещества (которое в основном представляет собой нервные волокна, передающие сигналы между нейронами).
«История институционализации значительно повлияла на рост мозга», — говорит Фокс.
У детей, помещенных в интернатные учреждения, которые были переведены в приемные семьи, со временем восстановилась часть отсутствующего объема белого вещества. Однако объем серого вещества у них оставался низким, независимо от того, были ли они переведены в стабильные дома ( PNAS , 2012). Эти изменения мозга, как выяснили исследователи, были связаны с повышенным риском симптомов СДВГ.
Многие дети остаются в приемных семьях.(Исследователи больше не поддерживают эти семьи финансово, но правительство Румынии продолжает выплачивать стипендии на уход за детьми.) Вскоре, по словам Фокса, он и его коллеги приступят к 16-летней оценке. Они ожидают, что это будет особенно красноречиво, поскольку последствия невзгод в раннем детстве могут снова проявиться в подростковом возрасте.
Независимо от будущих результатов, Фокс видел достаточно доказательств, чтобы сделать твердые выводы. «Дети должны находиться в социально ответственных ситуациях.Я лично считаю, что нет хороших учреждений для маленьких детей «, — говорит он. Миллионы детей растут в аналогичных условиях, — добавляет он, -» это всемирная проблема общественного здравоохранения «.
Прибытие в Америку
В Соединенных Штатах Меган Гуннар, доктор философии, директор Института развития ребенка при Университете Миннесоты, помогла решить другие части головоломки. В 1999 году она и ее коллеги запустили проект «Международное усыновление» — всестороннее обследование детей, усыновленных из-за границы.Сейчас у нее в реестре около 6000 имен, и ее исследование продолжается.
Гуннар обнаружил, что у детей, приехавших в США из детских домов, часто встречаются определенные изменения мозга, в том числе уменьшение объема мозга и изменения в развитии префронтальной коры.
«Пренебрежение влияет на мозг. И мы видим поведение, которое следует из этого», — говорит она.
Она обнаружила, что у детей, находящихся в стационаре, обычно возникают трудности с исполнительными функциями, такими как когнитивная гибкость, тормозящий контроль и рабочая память.У них часто задерживается развитие теории разума, способности понимать психические состояния других. Многие изо всех сил пытаются контролировать свои эмоции. Часто они страдают от повышенной тревожности.
Одно из самых распространенных видов поведения, которое она видит среди детей, находящихся в стационаре, — это неизбирательное дружелюбие. «Ребенок, который не знает вас от Адама, подбегает, обнимает вас и прижимается к себе, как будто вы его давно потерянная тетя», — говорит Гуннар. По ее словам, это дружелюбие, вероятно, было важной техникой выживания в их социально голодной ранней жизни.«Что интересно, это просто не уходит».
Фокс и его коллеги также отметили такое обезоруживающее дружелюбие в румынских детских домах. Первоначально считалось, что дети с неизбирательным дружелюбием страдают расстройством привязанности, которое не позволяет им формировать здоровые связи со взрослыми опекунами. Но результаты Бухарестского проекта, а также собственное исследование Гуннара показали обратное, говорит она.
В исследовании 65 малышей, которые были усыновлены из детских учреждений, Гуннар обнаружил, что большинство из них относительно быстро привязались к своим новым родителям, и к девяти месяцам после усыновления 90 процентов детей сформировали сильную привязанность к своим приемным родителям.Тем не менее, эта привязанность часто была «дезорганизованной», отмеченной противоречивым поведением ( Развитие и психопатология , в печати). Например, ребенок может казаться сбитым с толку в присутствии опекуна, иногда приближаясь к опекуну для утешения, а иногда оказывая сопротивление.
«Были вещи, которые произошли с точки зрения раннего развития, когда им не хватало отзывчивого опекуна, которые они продолжают продвигать», — говорит Гуннар.
Одной из таких вещей может быть нарушение структуры кортизола.Кортизол, широко известный как «гормон стресса», обычно достигает пика вскоре после пробуждения, а затем снижается в течение дня до минимума перед сном. Но Гуннар обнаружил, что у детей с историей пренебрежения обычно наблюдается менее выраженный ритм кортизола в течение дня. Эти аномальные паттерны кортизола коррелировали как с задержкой физического роста, так и с неизбирательным дружелюбием ( Development and Psychopathology , 2011).
Беспорядочное дружелюбие также может быть связано с миндалевидным телом.В исследовании с использованием фМРТ Авива Олсавски, доктор медицинских наук, из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, и его коллеги обнаружили, что, когда обычные дети просматривали фотографии своих матерей и фотографии незнакомцев, миндалевидное тело демонстрировало совершенно разные реакции. Однако у детей, которые были помещены в специализированные учреждения, миндалина реагировала одинаково независимо от того, смотрели ли дети на матери или на незнакомцев. Эта реакция была особенно заметна среди детей, которые проявляли большее дружелюбие к незнакомцам ( Biological Psychiatry , 2013).
Ближе к дому
Другие исследователи также изучают физиологические различия у детей, переживших пренебрежение. Примерно в то время, когда Гуннар начинала свое исследование по усыновлению, Филип Фишер, доктор философии, психолог и исследователь из Университета Орегона, работал с американскими приемными детьми. Первоначально он подозревал, что трудности в поведении и развитии, с которыми они столкнулись, были вызваны физическим насилием. Но когда он поделился данными с Гуннаром и другими, он понял, что они очень похожи на детей, находящихся в институте.
Хотя кортизол имеет тенденцию следовать дневному циклу, он также резко возрастает во время стресса. Фишер ожидал, что его приемные дети, которые явно пережили стрессовые ситуации, тоже могут показать высокий уровень. Вместо этого он обнаружил совсем другое. «Их уровень был низким утром и оставался низким в течение дня», — говорит он.
Просматривая истории болезни детей из его выборки, он обнаружил, что нерегулируемый кортизол был связан не с физическим или сексуальным насилием, а с ранним пренебрежением.«Этот притупленный дневной график с низким уровнем кортизола по утрам, казалось, был признаком пренебрежения», — говорит он. «Это была довольно сильная картина».
Фактически, аномальные циклы кортизола ранее были отмечены при различных психологических расстройствах, говорит Фишер, включая тревогу, расстройства настроения, проблемы поведения и посттравматическое стрессовое расстройство. Но есть и хорошие новости: паттерны кортизола изменчивы.
Фишер обнаружил, что приемные дети, живущие с более отзывчивыми воспитателями, с течением времени с большей вероятностью разовьют более нормальный уровень кортизола.Дети, живущие с опекунами, которые сами пережили стресс, не выздоравливали ( Психонейроэндокринология , 2007). «Мы с большей вероятностью увидим эту притупленную закономерность, когда они не получат такой поддержки, и в семье много стресса», — говорит он.
Помощь воспитателям справляться со стрессом и развивать более позитивное взаимодействие со своими детьми может помочь сбросить реакцию детей на стресс. В настоящее время Фишер разрабатывает и тестирует программы видео-коучинга, которые направлены на выявление и укрепление положительного взаимодействия приемных родителей со своими маленькими детьми.«Мы можем очень точно показать людям то, что, как мы знаем, лежит в основе здорового развития», — говорит он.
Между тем, он также ищет другие физиологические системы, затронутые ранним неблагоприятным опытом, особенно те, которые податливы. «Если мы сможем повлиять на эти системы, особенно без фармакологии, у нас есть отличные инструменты, которые мы можем использовать», — говорит он.
Например, известно, что у детей, ранее не имевших заботы, были проблемы с исполнительными функциями.Один из возможных способов заключается в том, что дети не проявляют особой реакции мозга на корректирующую обратную связь; вместо этого они часто повторяют одни и те же ошибки снова и снова. По словам Фишера, целенаправленное вмешательство может помочь этим детям научиться настраиваться на важные сигналы, которые им не хватает. Хотя необходимы дополнительные исследования, добавляет он, компьютерные игры для тренировки мозга и другие новаторские методы лечения могут оказаться полезными дополнениями к более традиционной терапии.
Несмотря на прогресс, безнадзорность детей по-прежнему недофинансируется и малоизучена, — говорит Вулф.В политическом плане это острая тема. «Пренебрежение — это не болезнь. Оно неразрывно связано с предоставлением надлежащих социальных и медицинских услуг. Оно связано с неблагоприятным социально-экономическим положением», — говорит он.
Помимо политики, наука делает все возможное, чтобы стереть отпечаток, который раннее пренебрежение оставляет на ребенке. По словам Вулфа, новое понимание того, как игнорирование меняет физиологию человека, помогает продвинуться в этой области.
Этот прогресс крайне необходим, но самый важный первый шаг — переместить безнадзорных детей в безопасную, любящую среду, добавляет он.«Мозг часто восстанавливается, если ему позволят».
Кирстен Вейр, журналист из Миннеаполиса.
НЕЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ ИМЕЮТ ДОЛГОСРОЧНЫЕ ТРУДНОСТИ
В статье о нежелательных детях и абортах (Focus, 15 августа) число детей в текущем исследовании, проводимом в Чехословакии, было неправильно указано. Всего было изучено 440 детей, половина из которых родилась в семьях, которые хотели их, а половина — от женщин, дважды обращавшихся за абортом.(Опубликовано 22.08.89)
Какова судьба нежеланного ребенка, мать которого не может сделать аборт, которого она так отчаянно желает? Долгосрочное исследование дает мрачный ответ: ребенок сталкивается с психологическими страданиями, которые продолжаются и во взрослой жизни и могут создать почву для проблем в будущих поколениях. Вчера в Новом Орлеане клинический психолог Генри П. Дэвид представил на 97-м ежегодном съезде Американской психологической ассоциации результаты почти двух десятилетий исследований 110 чехословацких детей, матери которых дважды просили их сделать аборт.Результаты показывают, что эти дети, воспитанные в хороших социально-экономических условиях в своих неизменных биологических семьях, хуже учились в школе, имели больше психологических проблем и больше правонарушений, чем соответствующая группа детей, рожденных в одно и то же время в семьях, которые хотели их. «Это показывает, что даже в самых лучших условиях вы обнаруживаете долгосрочные психологические последствия для этих детей», — сказала Нэнси Фелипе Руссо, профессор психологии и женских исследований в Университете штата Аризона и президент отделения психологии женщин APA.«Исследование является чрезвычайно важным вкладом в научное понимание последствий нежелательного и непреднамеренного деторождения». Исследование 220 детей — половина из них нежелательные, половина из семей, которые планировали их рождение — выросло из случайной встречи на коктейльной вечеринке в Праге в конце 1960-х годов. Дэвид, американский клинический психолог, ныне работающий в Транснациональном семейном исследовательском институте в Бетесде, только что завершил проект со Всемирной организацией здравоохранения, когда завязал разговор с директором службы общественного здравоохранения Чехословакии.В то время аборт был законным в Чехословакии, но для прерывания беременности женщины должны были обращаться в районный комитет из трех членов, в который входили гинеколог, социальный работник и местный представитель профсоюза или федерации женщин. Девяносто два процента всех запросов были удовлетворены. Когда комитет отклонил запрос, женщина имела право подать апелляцию в региональную апелляционную комиссию по абортам, где обычно удовлетворялись еще 6 процентов запросов. В конечном итоге отказали лишь 2 процентам подавших заявление на аборт.Запросы были отклонены, если женщина была на сроке беременности более 12 недель, если она прервала беременность в течение предыдущих шести месяцев, если она предоставила ложную информацию или если у нее просто не было достаточно веских причин для того, чтобы хотеть остановить беременность. Глава службы здравоохранения, которую Дэвид отказался назвать, также был председателем Пражского апелляционного комитета по абортам. Она сказала Дэвиду, что ее заинтриговали 2% женщин, которым дважды отказывали в аборте, и предложила изучить их детей.Дэвид согласился, при условии, что развитие нежелательных детей будет сравниваться с случайно выбранной группой детей, родители которых хотели их. Каждый нежеланный ребенок будет сопоставлен с желаемым ребенком по происхождению, порядку рождения и семейному положению родителей. Исследование было проведено в 1960 году с использованием интервью и тщательной проверки записей. Дэвид получил средства и объединился с тремя чехословацкими исследователями, врачом Зденеком Дитрихом и психологом Врастиславом Шуллером, оба из Психиатрического научно-исследовательского института в Праге, и Зденеком Матейчеком, психологом из Медицинского института последипломного образования, также в Праге.Проект получил финансовую поддержку от правительства Чехословакии, Национального института здоровья детей и человеческого развития США, Всемирной организации здравоохранения, Всемирной федерации психического здоровья и Фонда Форда. Сообщается, что это единственное научное исследование, которое было разрешено продолжить во время советской оккупации. Среди результатов: будущие матери, которые были вынуждены продолжить беременность, получали меньше дородового ухода, потому что они записывались на лечение позже, чем другие женщины, и реже посещали клиники, Дэвид и его соавторы сообщают в книге о своем исследовании «Рожденные нежелательными : Усилия по развитию отрицания аборта.«Несмотря на различия в дородовом уходе, не было никаких физических различий между двумя группами детей при рождении.« Не было никаких дополнительных недоношенных среди группы нежелательных детей, никаких различий в весе или длине тела при рождении », — сказал Дэвид в интервью на прошлой неделе. Матери нежелательных детей редко добивались усыновления. Только 6 процентов отказались от своих детей. «Даже после того, как им дважды отказали в аборте, они все еще не хотят отказываться от своих детей», — сказал Дэвид. реже кормят своих младенцев грудью, а когда они кормили грудью, то кормили грудью в течение более короткого периода времени.В дошкольном учреждении обе группы детей, по-видимому, одинаково хорошо адаптировались к образовательному процессу, согласно отчетам родителей и школьным записям, но нежелательные дети чаще описывались их матерями как «непослушные, упрямые и вспыльчивые». К третьему классу нежеланные дети ненавидели школу больше, чем дети контрольной группы. Учителя также оценили их как менее прилежных, менее внимательных, инициативных и аккуратных. Тем не менее, они набрали так же хорошо, как и дети контрольной группы, на тестах интеллекта.В 9 лет «были серьезные проблемы», — сказал Дэвид. Нежелательные дети, как правило, «отвергались одноклассниками как друзья». Мальчики подвергались особому риску. «Матери воспринимали своих сыновей менее благоприятно, чем матери дочерей», — сказал он. Если дети чувствовали различия между своей семьей и другими людьми, они не раскрывали это исследователям. Психологические тесты не выявили серьезных различий между нежелательными детскими представлениями о своей семейной жизни и таковыми из контрольной молодежи.«Полученные данные позволяют предположить, — сообщили Матейчек, Дитрих и Шуллер, — что дети, страдающие от нежелательной беременности, не считают психосоциальную и эмоциональную ситуацию в своей семье девиантной». Тем не менее, согласно продолжающемуся исследованию, модель роста различий между двумя группами детей продолжалась в подростковом возрасте и даже во взрослой жизни. В 1977 году, когда детям было от 14 до 17 лет, различия в успеваемости в школе стали статистически значимыми. Нежелательные дети были существенно недопредставлены среди учащихся, получивших средние или высокие оценки.«Они практически никогда не попадали в список выдающихся студентов по любому предмету», — сказал Дэвид. «Тем не менее, у них были идентичные оценки интеллекта контрольной группе». Некоторые дети из нежелательной группы ходили в среднюю школу. «Большинство из них стали учениками по профессии или прошли какое-либо другое профессиональное обучение», — обнаружили исследователи. К двадцати годам нежелательная группа испытывала все больше психологических трудностей. Их имена чаще появлялись в списках наркоманов, алкоголиков, пациентов психиатрических больниц и преступников.«Они выразили меньшее удовлетворение от работы и больше проблем со своими руководителями», — сказал Дэвид. «У них было меньше и менее удовлетворительных отношений с друзьями, и больше разочарований в любви». В то же время их сексуальный опыт был больше, чем у других их сверстников. Большинство из них начали половую жизнь в возрасте 15 лет и к двадцати годам вступили в половую связь с более чем 10 сексуальными партнерами. Сегодня около половины участников исследования состоят в браке, но различия сохраняются. «Те из нежелательной группы, которые состоят в браке, сочли свой брак менее счастливым, чем в контрольной группе, или пожелали жениться на ком-то, кроме своего нынешнего партнера», — сообщили исследователи.Почти треть каждой группы стали родителями. «Еще больше нежелательных детей в исследовании указали, что беременность {их детей} не приветствовалась, поэтому вы можете повторить их опыт», — сказал Дэвид. Полученные данные подтверждают результаты других исследований, которые не контролировались с научной точки зрения. Например, одно 35-летнее исследование 120 шведских детей, родившихся в 1939-1942 гг. После того, как их матерям было отказано в аборте, также обнаружило значительные различия между желанными и нежеланными детьми.Шведский психиатр Ханс Форссман и социальный работник Инга Туве обнаружили, что к 21 году более четверти нежелательных детей нуждались в психиатрическом лечении по сравнению с 15 процентами детей контрольной группы. В списках правонарушителей значилось на 10% больше нежелательных детей, чем контрольной молодежи, и они с большей вероятностью получали государственную помощь. Но к 1977 году, когда участникам шведского исследования исполнилось 35 лет, различия между двумя группами уменьшились, что привело исследователей к выводу, что наибольший риск для нежеланных детей возникает в годы их развития.Будет ли это верно для чехословацкого исследования, будет неизвестно еще несколько лет. Дэвид и его коллеги планируют оценить группы, когда им исполнится 30 лет. Они также надеются оценить детей участников исследования, чтобы увидеть, проявляются ли различия. «Мы считаем, что результаты показывают, — сказал Дэвид, — что … вероятность пагубного психосоциального развития у таких детей очень, очень велика».
Когда женщинам отказывают в аборте, их дети живут хуже, чем сверстники
Что произойдет, если американцы утратят конституционное право на аборт? Не все женщины, которым нужен аборт, смогут его сделать.Многие выносили нежелательную беременность и рожали.
Обсуждение абортов, как правило, сосредоточено на женщинах и, как правило, не учитывается, как отказ в аборте влияет на детей, которые уже есть у беременной женщины, и на тех, кого она может иметь в будущем. Исследование однозначно: ограничение доступа к абортам не только вредит женщинам, но также вредит их детям.
В течение последнего десятилетия я возглавлял общенациональное исследование Turnaway Study в Калифорнийском университете в Сан-Франциско.Мои коллеги и я наблюдали за более чем 200 женщинами, которым отказали в аборте, потому что они явились в абортовые учреждения слишком поздно на сроке беременности. Более двух третей этих женщин вынашивали нежелательную беременность и рожали. Наше исследование показывает, что отказ женщине в желаемом аборте отрицательно сказывается на ее жизни и жизни ее детей.
объявление
Более половины женщин, обращающихся за абортом, уже являются матерями. Есть три группы детей, на жизнь которых может повлиять то, сделает ли женщина аборт или ей откажут:
ребенок или дети, которые женщина уже имеет при обращении за абортом
ребенок, рожденный от нежелательной беременности
ребенок или дети, рожденные от беременности после аборта
Сравнивая результаты детей женщин, которым было отказано в аборте, с результатами более 400 женщин, сделавших аборт, мы смогли увидеть влияние абортов на существующих и будущих детей женщин.
объявление
Наше последнее исследование, опубликованное в Journal of Pediatrics, показывает, что происходит с существующими детьми женщин. В соответствии с опасениями матерей по поводу того, что воспитание нового ребенка ограничит их способность заботиться о своих существующих детях, мы обнаружили значительно худшие социально-экономические результаты для детей, чьи матери были лишены аборта, чем те, кто их сделал: больший шанс жить за чертой бедности ( 72 процента по сравнению с 55 процентами) или проживание в семье без достаточного количества денег для покрытия расходов на питание, жилье и транспорт (87 процентов против 70 процентов).
Мы также увидели небольшое, но значительное снижение в достижении вех в развитии детей, чьи матери отказались от аборта, по сравнению с теми, кто их сделал, что, возможно, связано с увеличением финансового бремени в семье.
Среди женщин, которые хотят сделать аборт, но им отказывают в нем, более 90 процентов предпочитают оставить и растить ребенка, а не отдать его на усыновление. Какова жизнь этих детей? Мы сравнили детей, рожденных после того, как их матерям было отказано в аборте, с детьми, рожденными от женщин, сделавших аборт.В статье для JAMA Pediatrics мы показали, что дети, рожденные женщинами, которым отказали в аборте, жили хуже. Они с большей вероятностью жили в семьях, где не хватало денег на оплату основных жизненных расходов. Женщины также гораздо чаще сообщают о плохой материнской привязанности — о чувстве ловушки как мать, обида на своего ребенка или тоске по «старым временам» до того, как они родили ребенка — с ребенком, рожденным после отказа от аборта, чем со следующим ребенком, рожденным после желанный аборт.
Одно из объяснений этих различий заключается в том, что беременность после аборта с большей вероятностью будет преднамеренной, чем беременность, по которой был сделан аборт.Как мы писали в журнале Contraception, женщины, которые сделали желаемый аборт, имели больше шансов иметь предполагаемую беременность в следующие пять лет, чем женщины, вынашивающие нежелательную беременность до срока. Другими словами, доступ к аборту дает женщинам возможность позже родить ребенка от правильного партнера в нужное время.
Женщина на Среднем Западе, которая сделала аборт через шесть месяцев после рождения своего первого ребенка и родила еще одного ребенка через пять лет после аборта, сказала нам: «Вероятно, для этого ребенка было бы самым худшим появиться в этом мире, потому что у него никогда не было бы необходимой поддержки.Я был психически нестабильным для этого ребенка. У меня сейчас есть годовалый ребенок, и я могу содержать себя, могу содержать своих детей и знаю, что сейчас подходящее время. Теперь с финансовой точки зрения все имеет смысл. … Но если бы я имел двух [детей] с разницей в 12 месяцев без этого аборта, я бы просто не был там, где я сейчас, если бы оставил этого ребенка ».
Может быть непросто принять решение об аборте. Плод может развиться в уникального человека, у которого никогда не будет другого шанса родиться.Женщина также должна учитывать свои собственные жизненные цели, которые могут включать заботу о своих нынешних детях, а также возможность иметь детей при более благоприятных обстоятельствах, когда она сможет лучше позаботиться о себе и о новом ребенке.
Решение представляет собой сложный баланс обязанностей и возможностей, который должна взвешивать каждая женщина, а не политики или судьи Верховного суда. Если женщина хочет сделать аборт и не может его сделать — вероятный результат для многих, если аборт станет еще более ограниченным, чем он уже есть — она столкнется с ограниченными возможностями для достижения других жизненных целей, получения надежного финансового положения и рождения ребенка, которого она сможет лелеять и поддержка.
Диана Грин Фостер, доктор философии, является директором по исследованиям в Продвижение новых стандартов репродуктивного здоровья , совместной исследовательской группе в Центре глобального репродуктивного здоровья Биксби Калифорнийского университета в Сан-Франциско.
Изменение психического состояния матери может повлиять на развитие ее ребенка до и после рождения — Ассоциация психологических наук — APS
По мере роста плод постоянно получает сообщения от матери.Это не просто ее сердцебиение и музыка, которую она играет для своего живота; он также получает химические сигналы через плаценту. Новое исследование, которое будет опубликовано в Psychological Science , журнале Ассоциации психологических наук, обнаруживает, что это включает в себя сигналы о психическом состоянии матери. Если мать находится в депрессии, это влияет на развитие ребенка после его рождения.
В последние десятилетия исследователи обнаружили, что среда, в которой растет плод — матка матери — очень важна.Некоторые эффекты очевидны. Например, курение и употребление алкоголя могут иметь разрушительные последствия. Но другие более тонкие; Исследования показали, что люди, родившиеся во время голода 1944 года в Голландии, у большинства из которых были голодающие матери, в дальнейшем могли иметь проблемы со здоровьем, такие как ожирение и диабет.
Курт А. Сэндман, Элизия П. Дэвис и Лаура М. Глинн из Калифорнийского университета в Ирвине изучают, как психологическое состояние матери влияет на развивающийся плод. Для этого исследования они набрали беременных женщин и проверяли их на депрессию до и после родов.Они также проводили тесты для своих малышей после их рождения, чтобы узнать, насколько хорошо они развиваются.
Они обнаружили кое-что интересное: для младенцев имело значение то, была ли среда до и после рождения неизменной. То есть младенцами, которые преуспели, были те, у которых либо были матери, здоровые как до, так и после рождения, и те, чьи матери были в депрессии до рождения и оставались в депрессии после. Что замедляло развитие младенцев, так это меняющиеся условия — мать, которая перешла от депрессии до рождения к здоровой после или здоровой до рождения к депрессии после.«Мы должны признать, что сила этого открытия нас удивила», — говорит Сэндман.
Итак, циничная интерпретация наших результатов такова: если мать находилась в депрессивном состоянии до рождения, вы должны оставить ее в таком состоянии для благополучия младенца. «Более разумным подходом было бы лечение женщин с пренатальной депрессией. Сэндмен говорит. «Мы знаем, как бороться с депрессией». Проблема в том, что женщины редко до рождения проходят скрининг на депрессию.
В долгосрочной перспективе наличие у матери в депрессии может привести к неврологическим проблемам и психическим расстройствам, говорит Сандман.В другом исследовании его команда обнаружила, что у детей старшего возраста, матери которых беспокоились во время беременности, которая часто сопутствует депрессии, есть различия в определенных структурах мозга. Потребуются исследования, длящиеся десятилетия, чтобы точно выяснить, что наличие депрессивной матери означает для здоровья ребенка в долгосрочной перспективе.
«Мы считаем, что человеческий плод является активным участником своего собственного развития и собирает информацию для жизни после рождения», — говорит Сандман. «Он готовится к жизни на основе сообщений, которые дает мама.”
Румынские сироты стали взрослыми
Изображение вверху : Изидор Рукель возле своего дома за пределами Денвера
Обновлено в 15:22. ET, 23 июня 2020 г.
Первые три года жизни Изидор прожил в больнице.
Темноглазый черноволосый мальчик, родился 20 июня 1980 года, был брошен, когда ему было несколько недель от роду. Причина была очевидна для любого, кто удосужился посмотреть: его правая нога была немного деформирована.После приступа болезни (вероятно, полиомиелита) его выбросили в море брошенных младенцев в Социалистической Республике Румыния.
Чтобы услышать больше тематических статей, загрузите приложение Audm для iPhone.
В фильмах той эпохи, где документируется уход за сиротами, вы видите медсестер, как рабочих конвейера, пеленающих новорожденных из, казалось бы, бесконечного запаса; с мускулистыми руками и небрежным безразличием, они накидывают каждого на кусок ткани, мастерски завязывают его в аккуратный пакет и втыкают в конец ряда молчаливых озабоченных младенцев.Женщины не воркуют и не поют им. Вы видите маленькие лица, пытающиеся понять, что происходит, когда их головы проносятся мимо во время маневров обертывания.
В своей больнице в горном городке Сигету-Мармацией в южных Карпатах Изидора кормили из бутылки, воткнутой ему в рот и прислоненной к решетке детской кроватки. Давно миновав возраст, когда дети во внешнем мире начинали пробовать твердую пищу, а затем кормить себя, он и его сверстники оставались на спине, сосая из бутылочек с расширенными отверстиями, чтобы пропустить водянистую кашицу.Без надлежащего ухода или физиотерапии мышцы ног ребенка истощались. В 3 года его сочли «неполноценным» и перевели через город в Cămin Spital Pentru Copii Deficienţi , домашнюю больницу для безнадежных детей.
Цементная крепость не издавала звуков игры детей, хотя в одно время жили около 500 человек. Он печально стоял в стороне от мощеных улиц и сверкающей реки города, где Эли Визель родился в 1928 году и прожил счастливое детство до нацистской депортации.
Окна в камере Изидора на третьем этаже были оборудованы тюремными решетками. В детстве он часто стоял там, глядя вниз на пустой глиняный двор, огороженный забором из колючей проволоки. Зимой Изидор сквозь голые ветки увидел другую больницу, которая стояла прямо напротив его собственной, и скрывала ее от улицы. Настоящие дети, дети в туфлях и пальто, дети, держащиеся за руки родителей, приходили и уходили из этой больницы. Никто из сотрудников службы Cămin Spital Изидора никогда не был доставлен туда, даже если они умирали, независимо от того, насколько больны.
Как и всем мальчикам и девочкам, которые жили в больнице для «невосполнимых», Изидору подавали почти несъедобную, разбавленную еду за длинными столами, где голые дети на скамейках били оловянные миски. Он вырос в переполненных комнатах, где его товарищи-сироты бесконечно раскачивались, били себя кулаками по лицу или визжали. Детям, вышедшим из-под контроля, вводили транквилизаторы для взрослых, вводимые через нестерилизованные иглы, в то время как многие заболевшие получали переливания непроверенной крови.Гепатит B и ВИЧ / СПИД разорили румынские детские дома.
Изидору суждено было провести в этом доме остаток своего детства, выйти за ворота только в 18 лет, и тогда, если бы он был полностью выведен из строя, его перевели бы в приют для стариков; если бы он оказался минимально работоспособным, его бы выселили, чтобы он пошел на улицу. Были высоки шансы, что он не проживет так долго, что мальчик со сморщенной ногой умрет в детстве, истощенный, дрожащий, нелюбимый.
В минувшее Рождество исполнилось 30 лет со дня расстрела последнего коммунистического диктатора Румынии Николае Чаушеску, правившего 24 года. В 1990 году внешний мир обнаружил его сеть «детских лагерей», в которых воспитывалось около 170 000 брошенных младенцев, детей и подростков. Полагая, что увеличение численности населения укрепит экономику Румынии, Чаушеску сократил использование контрацептивов и абортов, ввел налоговые штрафы для бездетных и прославил женщин как «матерей-героинь», родивших 10 или более детей.Родители, которые не могли вынести еще одного ребенка, могли называть своего новорожденного ребенка «ребенок Чаушеску», как в фразе «Пусть он его вырастит».
Прочтите: Та-Нехиси Коутс о Николае Чаушеску, тиране с манией величия, друге Америки
Чаушеску приказал построить или переоборудовать сотни зданий по всей стране для размещения поколения нежелательных или недоступных детей. Вывески вывесили лозунг: государство может лучше позаботиться о вашем ребенке, чем вы.
В возрасте 3 лет брошенные дети были отсортированы.Будущие работники получат одежду, обувь, еду и некоторое обучение в Case de copii — «детские дома», в то время как «неполноценные» дети не получат ничего в своем Cămine Spitale . Советская дефектология рассматривала инвалидность младенцев как врожденную и неизлечимую. Даже дети с излечимыми проблемами — возможно, с косоглазием, анемией или заячьей губой — были классифицированы как «неизлечимые».
Из нашего выпуска за июль / август 2020 г.
Ознакомьтесь с полным содержанием и найдите свой следующий рассказ, который стоит прочитать.
Узнать больше
После румынской революции дети в ужасных условиях — скелеты, плещущиеся мочой на полу, покрытые фекалиями — были обнаружены и сняты иностранными новостными программами, в том числе телеканалом ABC 20/20 , который передавал «Позор Нация »в 1990 году. Подобно освободителям Освенцима 45 лет назад, первые посетители учреждений всю свою жизнь преследовали то, что они видели. «Мы прилетели на вертолете по снегу в Сирет, приземлились после полуночи, при минусовой погоде, в сопровождении румынских телохранителей, несших узи», — рассказывает мне Джейн Аронсон.Педиатр и специалист по усыновлению, проживающий в Манхэттене, она была частью одной из первых педиатрических бригад, вызванных в Румынию новым правительством. «Мы заходим в черное, как смоль, ледяное холодное здание и обнаруживаем, что там прячется молодежь — она крошечная, но старше, что-то странное, вроде троллей, грязное, вонючее. Они поют что-то вроде гудения, тарабарщину. Мы открываем дверь и обнаруживаем популяцию «кретинов» — теперь это известно как синдром врожденного дефицита йода; невылеченный гипотиреоз тормозит рост и развитие мозга.Не знаю, сколько им было лет, трех футов ростом, могло быть за двадцать. В других комнатах мы видим подростков размером 6-7 лет, без вторичных половых признаков. В клетках лежали дети с основными генетическими нарушениями. Вы начинаете почти отключаться ».
«Однажды днем я вошел в медицинское учреждение в Бухаресте, и там стоял маленький ребенок, рыдая, — вспоминает Чарльз А. Нельсон III, профессор педиатрии и нейробиологии Гарвардской медицинской школы и Бостонской детской больницы.«Он был убит горем и намочил штаны. Я спросил: «Что происходит с этим ребенком?» Рабочий сказал: «Ну, его мать бросила его сегодня утром, и он был таким весь день». Никто не утешал маленького мальчика и не поднимал его. Это было мое знакомство ».
Дети в домашней больнице для безнадежных детей в Сигету-Мармацией, Румыния, в сентябре 1992 года (Томас Салай)
Румынские сироты были не первыми детьми, которых психологи осмотрели в ХХ веке, оказавшись в крайне запущенном состоянии.Невосприимчивые сироты Второй мировой войны, а также дети, долгое время находившиеся в изоляции в больницах, глубоко обеспокоили таких гигантов развития детей середины века, как Рене Спиц и Джон Боулби. В эпоху, посвященную борьбе с недоеданием, травмами и инфекциями, трудно поверить в идею о том, что адекватно питаемые и стабильные с медицинской точки зрения дети могут истощаться из-за того, что они скучают по своим родителям. Их исследование привело к смелому на тот момент представлению, особенно выдвинутому Боулби, что простое отсутствие «фигуры привязанности», родителя или опекуна, может нанести ущерб психическому и физическому здоровью на всю жизнь.
Из апрельского выпуска 1996 года: Энн Ф. Терстон описывает жизнь в китайском приюте
Нейробиологи склонны рассматривать «теорию привязанности» как наводящую на размышления и наводящую на размышления работу в рамках «мягкой науки» психологии. Он в значительной степени опирался на тематические исследования, корреляционные данные или исследования на животных. В печально известных экспериментах психолога Гарри Харлоу по «материнской депривации» он содержал в клетке только детенышей макак-резусов, предлагая им только материнские копии, сделанные из проволоки и дерева или поролона и махровой ткани.
В 1998 году на небольшом научном собрании исследования на животных, представленные рядом с изображениями из румынских детских домов, изменили курс изучения привязанности. Сначала профессор неонатальной педиатрии Миннесотского университета Дана Джонсон поделился фотографиями и видео, которые он собрал в Румынии, в комнатах, кишащих детьми, которые придерживаются «двигательных стереотипов»: раскачиваются, бьют головой, кричат. За ним последовал докладчик, который показал видеозаписи ее работы с младенцами-приматами, оставшимися без матери, такими как те, которых произвел Харлоу, — покачивающиеся, кружащиеся, самоуничтожающиеся.Публика была шокирована параллелями. «Мы все были в слезах, — сказал мне Нельсон.
В течение десятилетия после падения Чаушеску новое румынское правительство приветствовало западных экспертов по развитию детей, которые одновременно помогали и изучали десятки тысяч детей, все еще находящихся на хранении у государства. Исследователи надеялись ответить на некоторые давние вопросы: бывают ли чувствительные периоды в нервном развитии, после которых мозг обездоленного ребенка не может в полной мере использовать психическую, эмоциональную и физическую стимуляцию, предложенную позже? Можно ли задокументировать последствия «материнской депривации» или «отсутствия опекуна» с помощью современных методов нейровизуализации? Наконец, если ребенка из интернатного учреждения переводят в семью, сможет ли он или она восполнить неразвитые способности? Неявно, остро: может ли нелюбимый в детстве человек научиться любить?
События Tract расходятся из аэропорта Денвера, как игральные карты на столе.Великие равнины здесь практически стерты с лица земли, из-за ветра, грязи и мусора на обочине шоссе, до Уолгринса, Арби и Автозоны. В арендованном автомобиле я медленно объезжаю полукруги и тупики района Изидора, пока не вижу, как он выходит из тени Макмансиона площадью 4500 квадратных футов с вежливой полуволновой. Он сдает здесь комнату в субаренду, как и другие, в том числе некоторые семьи — загородная община в особняке, построенном для Голиафов. В свои 39 лет Изидор — элегантный жилистый мужчина с печальными глазами.Его манера поведения настороженная и неуверенная. Генеральный менеджер KFC, он работает от 60 до 65 часов в неделю.
Прочтите: Унизительные, бесчеловечные условия в американских центрах содержания детей под стражей
«Добро пожаловать в Румынию», — объявляет он, открывая дверь своей спальни. Это вход в другое время, в другое место. Из каждого визита в свою страну Изидор привозил с собой предметы народного искусства и сувениры — расписанные вручную глазурованные тарелки и чашки, вышитые кухонные полотенца, румынские флаги, рюмки, деревянные фигурки, хрустальные фляги сливового бренди и компакт-диски с румынским языком. народная музыка, тяжелая на скрипках.Он мог запастись сувенирным магазином. Есть толстые коврики винного цвета, одеяла и гобелены. Окружающий свет темно-бордовый, шторы закрыты от солнечного света с большой высоты. В десяти милях к юго-западу от аэропорта Денвера Изидор живет в эрзац-румынском коттедже.
«Все в Марамуреше живут так», — говорит он мне, имея в виду культурный регион на севере Румынии, где он родился.
Я думаю, Но правда ли?
«Вы увидите, что у многих людей есть эти вещи в своих домах», — поясняет он.
Звучит точнее. Людям нравятся безделушки. «Во время визита вы говорите как румын?» Я спрашиваю.
«Нет, — говорит он. «Когда я начинаю говорить, они спрашивают:« Откуда вы? »Я говорю им:« Из Марамуреша! »» Никто ему не верит из-за его акцента, поэтому ему приходится объяснять: «Технически, если вы хотите будьте логичны, я румын, но живу в Америке более 20 лет ».
«Когда вы знакомитесь с новыми людьми, вы рассказываете о своей истории?»
«Нет, я стараюсь не делать этого.Я хочу воспринимать Румынию как нормального человека. Я не хочу, чтобы меня везде называли «сиротой».
Чтобы подбодрить Изидора после избиения, Ониса пообещала, что когда-нибудь заберет его с собой домой на ночь.
Его точный английский делает даже случайные фразы формальными. В своей комнате Изидор запечатлел румынскую народную эстетику, но кое-что еще витает под поверхностью. Мне вспоминается книга, которую он самостоятельно опубликовал в 22 года, под названием Заброшенные на всю жизнь .Это мрачная история, но однажды, когда ему было около 8 лет, у Изидора был счастливый день.
В больнице начала работать добрая няня. «Ониса была молодой девушкой, немного пухленькой, с длинными черными волосами и круглыми румяными щеками», — пишет Изидор в своих мемуарах. «Она любила петь и часто учила нас некоторым из ее произведений». Однажды Ониса вмешалась, когда другая няня ударила Изидора метлой. Как и некоторые другие до нее, Ониса заметил его интеллект. В палате полуамбулаторных (некоторые ползали или ползали), слегка словесных (некоторые просто шуметь) детей, Изидор помогал взрослым, если у них возникали вопросы, например, как его зовут или когда тот умер.Режиссер изредка заглядывал в комнату и спрашивал Изидора, не бьют ли его и других детей; Чтобы избежать возмездия, Изидор всегда говорил «нет».
Энни Лоури: Как Америка обращается со своими детьми
В тот день, чтобы подбодрить его после избиения, Ониса пообещала, что когда-нибудь заберет его с собой домой на ночь. Скептически настроенный по поводу того, что такое необычное событие когда-либо произойдет, Изидор поблагодарил ее за прекрасную идею.
Несколько недель спустя, снежным зимним днем, Ониса одела Изидора в теплую одежду и обувь, которые она привезла из дома, взяла его за руку и вывела через парадную дверь через ворота детского дома.Медленно шагая, она повела маленького мальчика, который, раскачиваясь на неровных ногах, глубоко прихрамывал, по переулку мимо государственной больницы в город. Холодный свежий воздух ласкал его щеки, а снег скрипел под ботинками; ветер тряс ветки; на дымоходе стояла птица. «Это был мой первый выход в мир», — говорит он мне сейчас. Он с удивлением смотрел на машины, дома и магазины. Он пытался все усвоить и запомнить, чтобы доложить детям в своей палате.
«Когда я вошел в квартиру Онисы, — пишет он, — я не мог поверить, насколько она прекрасна; стены были покрыты темными коврами, и на одном из них было изображение Тайной вечери.Ковры на полу были красными ». Соседские дети постучали в дверь Онисы, чтобы узнать, не хочет ли странный мальчик из приюта выйти и поиграть, и он это сделал. Дети Онисы приехали из школы домой, и Изидор узнал, что это начало их рождественских каникул. В тот вечер он пировал вместе с семьей Онисы за обеденным столом их друзей, впервые попробовав румынские блюда, в том числе сармале (голубцы), картофельный гуляш с толстой лапшой и сладкий желтый бисквит с кремовой начинкой.Он помнит каждый укус. На полу в гостиной после обеда домочадец позволил Изидору поиграть со своими игрушками. Изидор последовал примеру мальчика и водил по коврику паровозики. Вернувшись к Онисе, он спал в своей первой в мире мягкой, чистой постели.
На следующее утро Ониса спросил Изидора, хочет ли он поработать с ней или остаться с ее детьми. Здесь он совершил такую ужасную ошибку, что 31 год спустя он до сих пор вспоминает об этом с горечью.
«Я хочу поработать с вами!» он звонил.Он был глубоко погружен в фантазию о том, что Ониса его мать, и не хотел расставаться с ней. «Я оделся так быстро, как только мог, и мы направились к выходу», — вспоминает он. «Когда мы подошли к ее работе, я понял, что она работает в больнице, , в моей больнице , и заплакал… Прошло всего 24 часа, но почему-то я решил, что теперь стану частью семьи Онисы. Мне и в голову не приходило, что ее работа на самом деле была в больнице, пока мы снова не оказались у ворот. Я был так потрясен, когда мы свернули во двор, как будто я забыл, что пришел оттуда.
Он попытался повернуть назад, но ему не разрешили. Он нашел самое чудесное место на Земле — квартиру Онисы — и по собственной глупости позволил ей ускользнуть. Он рыдал, как новичок, пока другие няни не стали угрожать ему пощечиной.
Сегодня Изидор живет в 6000 милях от Румынии. Он ведет уединенный образ жизни. Но в своей спальне в частном доме в мощеной прерии он воссоздал обстановку самой счастливой ночи своего детства.
«В ту ночь у Онисы, — спрашиваю я, — вы думаете, вы чувствовали, что там происходили семейные отношения и эмоции, которых вы никогда раньше не видели и не чувствовали?»
«Нет, я был слишком молод, чтобы это понимать.»
» Но вы обратили внимание на красивую мебель? »
«Да! Ты видишь это?» — говорит Изидор, беря в руки гобелен, сотканный из бордовых роз на темном, покрытом листвой фоне. «Это почти то же самое, что и у Онисы. По этой причине я купил его в Румынии! »
«Все это…» — жестикулирую я.
«Да».
«Но не потому, что они значат для вас« семья »?»
«Нет, но они означают для меня« мир ». Я впервые спал в настоящем доме. Я много лет думал: Почему у меня не может быть такого дома? ”
Вот он.Но он знает, что есть недостающие части — независимо от того, сколько рюмок он соберет.
В начале 1990-х Дэнни и Марлис Рукел жили со своими тремя маленькими дочерьми в кондоминиуме в Сан-Диего. Они подумали, что было бы неплохо добавить сюда еще и мальчика, и услышали о местном независимом режиссере Джоне Аптоне, который организовывал усыновление румынских сирот. Марли позвонила ему и сказала, что они хотят усыновить мальчика. «Там тысячи детей», — ответил Аптон. «Это будет легко».
Марли смеется.«Немногое из этого было точным!» она мне говорит. Мы сидим в гостиной дома с белой штукатуркой в винодельческом городке Темекула в Южной Калифорнии. Дети и собаки появляются и исчезают в этот ослепительно жаркий день (за последние годы Ракелы усыновили пятерых детей из приемных семей). Марли, которая сейчас работает наставником для взрослых с особыми потребностями, похожа на героиню Дайан Китон, которая робко отступает за большие очки и выпадает из длинных волос, но иногда делает смелые выпады. Дэнни, программист, спокойный парень.Марлис описывает себя как домоседку, но затем она переехала в Румынию на два месяца, чтобы попытаться усыновить мальчика, которого она видела на видео.
Отвергнутый «позором нации», Аптон вылетел в Румынию через четыре дня после трансляции и направился в худшее место в сериале — домашнюю больницу для безнадежных детей в Сигету-Мармацией. Он возвращался несколько раз. Во время одного визита он собрал группу детей в пустой комнате, чтобы снять их на видео для будущих приемных родителей. В его видео дети будут собраны вместе не обнаженными, «как маленькие рептилии в аквариуме», как он их описал, а как людей, одетых в одежду и говорящих.
К тому времени начали поступать пожертвования от благотворительных организаций по всему миру. Мало что дошло до детей, потому что сотрудники просмотрели самые лучшие вещи, но в тот день, из уважения к американцам, няни надели детям подаренные свитера. Хотя дети казались взволнованными, чтобы оказаться в центре внимания, Аптон и его румынский помощник сочли это медленным. Некоторые вообще не разговаривали, а другие не могли ни встать, ни стоять на месте. Когда создатели фильма спросили имена и возраст детей, няни пожали плечами.
В конце деревянной скамейки сидел мальчик ростом с шестилетнего ребенка — в 10 лет Изидор весил около 50 фунтов. Аптон был первым американцем, которого он когда-либо видел. Об американцах Изидор знал из телешоу Dallas . Однажды прибыл подаренный телевизор, и он лоббировал эту единственную вещь, чтобы она оставалась в больнице. Директор согласился. Воскресным вечером в 8 часов амбулаторные дети, няни и рабочие с других этажей собирались, чтобы вместе посмотреть Dallas . Когда в тот день по лестнице поднялись слухи о прибытии американца, внутри приюта отреагировали: Всемогущий Бог, кто-то из страны гигантских домов!
Изидор знал информацию, которую не знали няни.Он говорит мне: «Джон Аптон спрашивал ребенка:« Сколько тебе лет? », И ребенок отвечал:« Я не знаю », а няня отвечала:« Я не знаю », и я кричал: «Ему 14!» Он спрашивал о другом ребенке: «Как его фамилия?», а я кричал: «Думка!» »
« Изидор знает здесь детей лучше, чем персонал », Аптон ворчит на одной из лент. Прежде чем завершить сеанс, он кладет Изидора себе на колени и спрашивает, не хочет ли он поехать в Америку. Изидор говорит, что будет.
Вернувшись в Сан-Диего, Аптон рассказал Ракелам об умном мальчике лет семи, который надеялся приехать в Соединенные Штаты.«Мы хотели усыновить ребенка», — говорит Марлис. «Потом мы посмотрели видео Джона и влюбились в Изидора».
Изидор перед своим детским домом в июне 1991 года, за четыре месяца до того, как Рукелы усыновили его и привезли в Соединенные Штаты; 11-летний Изидор впервые встречает Марлис Рукель в Румынии с одним из воспитателей приюта. (Мэрилс Рукель)
В мае 1991 года Марлис вылетела в Румынию, чтобы встретиться с ребенком и попытаться вернуть его домой. Незадолго до поездки она узнала, что Изидору почти 11 лет, но не испугалась.Она путешествовала с новой подругой, Дебби Принсипи, которой Аптон подобрал ребенка. В кабинете директора Марлис ждала встречи с Изидором, а Дебби ждала встречи с маленьким светловолосым телеграфом по имени Сиприан.
«Когда вошел Изидор, — говорит Марлис, — я видела только его, как и все остальное нечеткое. Он был таким красивым, как я себе представляла. Наш переводчик спросил его, кто из посетителей офиса, как он надеется, будет его новой матерью, и указал на меня! »
Изидор задал переводчику вопрос: «Где я буду жить? Это как Даллас ? »
«Ну… нет, мы живем в кондоминиуме, как в квартире», — сказал Марлис.«Но у тебя будет три сестры. Вы их полюбите ».
Это не показалось Изидору интересным компромиссом. Он сухо ответил переводчику: «Посмотрим».
В ту ночь Марли радовалась тому, что такое ангел Изидор.
Дебби засмеялась. «Он произвел на меня впечатление крутого оператора, сообразительного политика, — сказала она Марлис. «Он был гораздо лучше Чиппи». Сиприан провела время в офисе, безумно рывшись во всем, включая ящики стола и карманы всех в комнате.
«Нет, он невиновен. Он очаровательный, — сказала Марлис. «Вы видели, как он выбрал меня, , чтобы стать его матерью?»
Годы спустя, в своих мемуарах Изидор объяснил этот момент:
Марли была высокой американкой, а Дебби была низкой американкой … «Роксана, какая из них будет моей новой мамой?» — спросил я [переводчика].
«Кого ты хочешь иметь в качестве матери?»
«Кто моя мать?» Я умолял знать.
«Высокий американец», — ответила она.
«Тогда я хочу, чтобы это была моя мать», — сказал я.
Когда я выбрал Марли, она заплакала от радости от того, что я выбрал ее.
Детский нейробиолог Чарльз Нельсон известен своей общительностью и добротой, с волнистыми седеющими светлыми волосами и такими же усами, как у капитана Кенгуру. Осенью 2000 года он вместе со своими коллегами Натаном А. Фоксом, профессором по человеческому развитию в Университете Мэриленда, и Чарльзом Х. Зеанахом, профессором детской психиатрии Медицинского факультета Тулейнского университета, основал Бухарестский Проект раннего вмешательства.У них было разрешение работать со 136 детьми в возрасте от шести месяцев до 2,5 лет из шести детских учреждений Бухареста leagãne . Ни одна из них не была домашней больницей для неизлечимых детей, как больница Изидора; они были несколько лучше снабжены и укомплектованы.
По замыслу, 68 детей будут продолжать получать «обычную заботу», а остальные 68 будут размещены в приемных семьях, набранных и обученных BEIP. (В Румынии не было традиции приемных семей; официальные лица считали, что детские дома безопаснее для детей.) Местные ребята, родители которых вызвались участвовать, составили третью группу. Исследование BEIP станет первым в истории рандомизированным контролируемым испытанием для измерения влияния раннего помещения в специализированные учреждения на мозг и поведенческое развитие, а также для изучения высококачественной патронатной семьи в качестве альтернативы.
Для начала исследователи использовали классическую процедуру Мэри Эйнсворт «странная ситуация», чтобы оценить качество отношений привязанности между детьми и их опекунами или родителями.В типичной обстановке ребенок в возрасте от 9 до 18 месяцев входит в незнакомую игровую комнату со своей «фигурой привязанности» и переживает некоторые все более тревожные события, в том числе появление незнакомца и уход взрослого, как исследователи кодируют поведение из-за одностороннего зеркала. «Наши программисты, не подозревая ни о каком детском происхождении, оценили, что 100 процентов детей из общины имеют полностью сформировавшиеся отношения привязанности со своими матерями», — сказала мне Зина. «Это относится к 3 процентам детей из детских домов.
Почти две трети детей были закодированы как «неорганизованные», что означает, что они демонстрировали противоречивое, резкое поведение, возможно, замирание на месте или внезапное изменение направления движения после того, как начали приближаться к взрослому. Этот паттерн наиболее тесно связан с более поздней психопатологией. Еще больше беспокоит, сказал мне Зеана, что 13 процентов были признаны «несекретными», что означает, что они вообще не проявляли поведения привязанности. «Эйнсворт и Джон Боулби считали, что младенцы будут привязаться к взрослому, даже если взрослый будет оскорблять», — сказал он.«Они не рассматривали возможность рождения детей без приложений ».
До проекта в Бухаресте, сказал Зеана, он не осознавал, что поиск утешения в стрессовых ситуациях — это усвоенное поведение. «Эти дети понятия не имели, что взрослые могут помочь им почувствовать себя лучше», — сказал он мне. «Представьте, каково это — быть несчастным и даже не знать, что другой человек может помочь».
В октябре 1991 года Изидор и Киприан вылетели с румынским эскортом в Сан-Диего. Новые семьи мальчиков ждали в аэропорту, чтобы поприветствовать их вместе с Аптоном и ранее усыновленными румынскими детьми — небольшая толпа, держащая воздушные шары и знаки, приветствующие и машущие руками.Изидор удовлетворенно оглядел терминал. «Где моя спальня?» он спросил. Когда Марлис сказал ему, что они в аэропорту, а не в его новом доме, Изидор был поражен. Хотя она объяснила, что Ракелы жили не так, как Эвинги в Даллас , он ей не поверил. Теперь он ошибочно принял зону прибытия за свою новую гостиную.
17-летняя девочка из детского дома, Изабела, была членом комитета по встрече в аэропорту. Она родилась с гидроцефалией и не могла ходить после того, как всю жизнь оставалась в детской кроватке, она была в инвалидном кресле, хорошо одетая и красивая.Аптон спасла ее в предыдущей поездке, она была госпитализирована в США по гуманитарным медицинским причинам, и ее взяли на воспитание Ракелы.
Изидор был поражен, увидев Изабелу: «Кто твоя мать?»
«Моя мама — твоя мама, Изидор».
«Мне это не понравилось», — вспоминает он. Чтобы убедиться, что он правильно расслышал, он снова спросил: «Кто ваша мать здесь, в Америке?»
«Изидор, у нас с тобой одна мать», — сказала она, указывая на Марлис.
Итак, теперь ему нужно было привыкнуть к четырем сестрам.
В машине, когда Дэнни попытался пристегнуть ремень безопасности через талию Изидора, он вздрогнул и кричал, опасаясь, что на него надели смирительную рубашку.
Дэнни Ракель и Изидор направляются домой после прибытия мальчика в Калифорнию; Изидор фотографирует Марлис в аэропорту. (Томас Салай)
Марли обучал девочек на дому, но Изидор настоял на том, чтобы пойти в четвертый класс местной школы, где он быстро выучил английский язык. Его хитрое умение читать по классу помогало учителям, но дома он казался постоянно раздраженным.Внезапно оскорбленный, он бросился в свою комнату и рвал вещи на части. «Он измельчил книги, плакаты, семейные фотографии, — рассказывает мне Марли, — а затем встал на балкон, чтобы разбросать кусочки во дворе. Если бы мне пришлось уехать на час, к тому времени, как я вернулся бы домой, все были бы расстроены: «Он сделал это; он это сделал ». Ему не нравились девушки».
Марли и Дэнни надеялись расширить семейное веселье и счастье за счет рождения еще одного ребенка. Но новый член семьи почти никогда не смеялся. Он не любил, когда его трогали.Он был бдителен, обижен, горд. «Примерно к 14 годам он был зол на все», — говорит она мне. «Он решил, что вырастет и станет президентом США. Когда он узнал, что это невозможно из-за того, что он родился за границей, он сказал: «Хорошо, я вернусь в Румынию». Именно тогда это началось — его цель — вернуться в Румынию. Мы подумали, что для него было хорошо иметь цель, поэтому мы сказали: «Конечно, найди работу, сэкономь деньги, и когда тебе исполнится 18, ты сможешь вернуться в Румынию» ». Изидор работал каждый день после школа при ресторане быстрого питания.
«Это были тяжелые годы. Я ходил по яичной скорлупе, стараясь не спугнуть его. Девочки были так над этим. Они злились на меня. Не для того, чтобы привести Изидора в семью, а за то, что он был таким … таким выпоротым. Они говорили: «Мама, все, что ты делаешь, это пытаешься его исправить!» Я был так сосредоточен на том, чтобы помочь ему приспособиться, что упустил из виду тот факт, что другие дети тратили часть моего времени.
«Мы с Дэнни пытались отвести его на терапию, но он отказался вернуться. Он сказал: «Мне не нужна терапия.Вам двоим нужна терапия. Почему бы тебе не пойти? »И мы пошли.
«Он говорил:« Я в порядке, , когда никого нет в доме ».
« Мы бы сказали: «Но Изидор, это наш дом, » »
Еще в 2003 году он Ученым BEIP и их румынским партнерам по исследованиям было очевидно, что приемные дети добиваются успехов. По словам Зиины, данные были очень чувствительным периодом в 24 месяца, в течение которого для ребенка было критически важно установить отношения привязанности с опекуном.Дети, которых забрали из детских домов до достижения ими второго дня рождения, получали гораздо больше пользы от семейного отдыха, чем те, кто оставался там дольше. «Когда вы проводите испытание и ваши предварительные доказательства показывают, что вмешательство является эффективным, вы должны спросить:« Мы остановимся сейчас и сделаем препарат доступным для всех? »- сказал он мне. «Для нас« эффективным лекарством »оказалось патронатное воспитание, и мы не смогли создать национальную систему патронатного воспитания». Вместо этого исследователи публично объявили о своих результатах, и в следующем году румынское правительство запретило помещать в учреждения детей в возрасте до 2 лет.С тех пор минимальный возраст был повышен до 7 лет, а количество патронатных семей, финансируемых государством, значительно расширилось.
Тем временем исследование продолжалось. Когда в возрасте 3,5 лет дети были повторно оценены в игровой комнате «странной ситуации», доля тех, кто демонстрировала безопасную привязанность, выросла с базовых 3 процентов до почти 50 процентов среди детей, находящихся на попечении приемных семей, но только до 18 процентов среди тех, кто оставался в учреждениях. … И, опять же, дети переехали еще до второго дня рождения.«Время имеет решающее значение», — писали исследователи. Они предупреждали, что пластичность мозга не является «неограниченной». «Раньше — лучше».
Преимущества для детей, которые достигли надежной привязанности, со временем накапливались. В возрасте 4,5 лет у них был значительно ниже уровень депрессии и тревожности и меньше «черствых бесчувственных черт» (ограниченное сочувствие, отсутствие чувства вины, неглубокий аффект), чем у их сверстников, все еще находящихся в учреждениях. Около 40 процентов подростков, участвовавших в исследовании, которые когда-либо были в детских домах, в конечном итоге были диагностированы с серьезным психическим заболеванием.Их рост замедлился, двигательные навыки и языковое развитие остановились. МРТ-исследования показали, что объем мозга детей, все еще находящихся в учреждениях, был ниже, чем у детей, никогда не помещенных в учреждения, а ЭЭГ показала значительно меньшую активность мозга. «Если вы думаете о мозге как о лампочке, — сказал Чарльз Нельсон, — это как если бы был диммер, который уменьшил их со 100-ваттной до 30-ваттной».
Согласно теории эволюции, одна из целей привязанности ребенка к небольшому количеству взрослых — это наиболее эффективный способ получить помощь.«Если бы было много фигур привязанности и возникла опасность, младенец не знал бы, кому направить сигнал», — объясняет Марта Потт, старший преподаватель кафедры детского развития в Tufts. Беспристрастные дети видят угрозы повсюду — идея, подтвержденная исследованиями мозга. Наполненная гормонами стресса, такими как кортизол и адреналин, миндалевидное тело — основная часть мозга, имеющая дело со страхом и эмоциями — казалось, работала сверхурочно у детей, все еще находящихся в специализированных учреждениях.
Сравнение данных по детским домам по всему миру показывает глубокое влияние институционализации на социально-эмоциональное развитие даже в лучших случаях.«В английских яслях-интернатах в 1960-х годах было достаточное количество воспитателей, и дети были хорошо обеспечены материально. Их IQ, хотя и ниже, чем у детей в семьях, был в пределах среднего диапазона, выше 90-х », — сказала мне Зеана. «Совсем недавно соотношение воспитателей и детей в греческих детских домах было не таким хорошим, и они не были так хорошо оснащены; эти дети имели IQ в диапазоне от низкого до среднего. Затем, в Румынии, у вас есть наши дети с действительно дефицитом в высшей лиге.Но вот что примечательно: во всех этих настройках нарушения привязанности схожи ».
Когда детям, участвовавшим в исследовании в Бухаресте, было 8 лет, исследователи устраивали игровые встречи, надеясь узнать, как ранние нарушения привязанности могут препятствовать более поздней способности ребенка взаимодействовать со сверстниками. На видео, которое я смотрел, два мальчика, незнакомые друг другу, входят в игровую. В считанные секунды все сходит с рельсов. Один мальчик в белой водолазке нетерпеливо хватает другого за руку и грызет ее.Этот мальчик в полосатом пуловере отдергивает руку и проверяет, нет ли следов зубов. Исследователь предлагает игрушку, но мальчик в белом пытается взять другого ребенка за руки, или схватить его за запястья, или обнять, как если бы он пытался нести гигантского плюшевого мишку. Он пытается перевернуть стол. Другой мальчик делает слабую попытку спасти стол, но затем позволяет ему упасть. Он странный , вы можете себе представить, что он думает. Могу я пойти домой?
Мальчик в белой водолазке жил в приюте; мальчик в полосатом свитере был соседским парнем.
Нельсон предупреждает, что дверь не «захлопывается» для детей, оставленных в учреждениях старше 24 месяцев. «Но чем дольше вы ждете, чтобы дети попали в семью, — говорит он, — тем труднее вернуть их в нормальное состояние».
«Каждый раз, когда мы вступали в очередную драку, — вспоминает Изидор, — я хотел, чтобы один из них сказал:« Изидор, мы бы хотели, чтобы мы никогда не усыновляли тебя, и мы собираемся отправить тебя обратно в больницу ». Но они этого не сделали. не говорю этого. »
Не в силах принять привязанность своей семьи, он просто хотел знать, где он находится.В приюте было проще, где тебя либо били, либо нет. «Я лучше реагировал на шлепки», — говорит мне Изидор. «В Америке у них были« правила »и« последствия ». Так много разговоров. Я ненавидел «Давай поговорим об этом». В детстве я никогда не слышал таких слов, как «Ты особенный» или «Ты наш ребенок». Позже, если твои приемные родители скажут тебе такие слова, ты почувствуешь, Ладно, спасибо. Я даже не понимаю, о чем вы говорите. Я не знаю, чего ты от меня хочешь и что я должен для тебя сделать, .Когда Изидора изгоняли в свою комнату за грубость, проклятия или грубость по отношению к девушкам, он топал вверх по лестнице и включал румынскую музыку или стучал в дверь изнутри кулаком или ботинком.
Марли винила себя. «Он сказал, что хочет вернуться к своей первой матери, женщине, которая даже не хотела его, женщине, которую он не помнил. Когда я отвел его в банк, чтобы открыть его сберегательный счет, служащий банка, заполнив форму, спросил Изидора: «Какая девичья фамилия у вашей матери?» Я открыл рот, чтобы ответить, но он сразу сказал: «Мария.’Это имя его биологической матери. Я знаю, наверное, глупо было обидеться из-за этого ».
Однажды ночью, когда Изидору было 16 лет, Марлис и Дэнни настолько испугались вспышки гнева Изидора, что вызвали полицию. «Я убью тебя!» он кричал на них. После того, как офицер сопроводил Изидора к милицейской машине, он настаивал на том, что родители «оскорбляли» его.
«О, ради Бога», — сказал Дэнни, когда ему сообщили об обвинении сына.
«Отлично, — сказал Марлис. «Он случайно упомянул , как мы с ним жестоко обращаемся?»
Вернувшись в машину, офицер спросил: «Как твои родители оскорбляют тебя?»
«Я работаю, и они забирают все мои деньги», — крикнул Изидор.В доме офицер обыскал комнату Изидора и нашел его сберегательную книжку.
«Мы не можем взять его», — сказал офицер Рукелс. «Он злится, но здесь нет ничего плохого. Я бы посоветовал тебе сегодня закрыть двери в спальню.
И снова им пришла в голову мысль: Но это же наш дом.
На следующее утро Марли и Дэнни предложили Изидору подвезти его в школу, а затем отвезли его прямо в психиатрическую больницу. «Мы не могли себе этого позволить, но мы отправились на экскурсию, и это напугало его», — говорит мне Марлис.«Он сказал:« Не оставляй меня здесь! Я буду следовать твоим правилам. Не заставляй меня идти сюда! »Вернувшись в машину, мы сказали:« Слушай, Изидор, тебе не обязательно нас любить, но ты, , должен быть в безопасности, а мы, , должны быть в безопасности. Вы можете жить дома, работать и ходить в школу, пока вам не исполнится 18 лет. Мы любим вас ». Но, знаете ли, с ним не работали глупые вещи».
Жизнь по правилам длилась недолго. Однажды Изидор не выходил до двух часов ночи и обнаружил, что дом заперт. Он постучал в дверь. Марлис приоткрыла его.«Ваши вещи в гараже», — сказала она ему.
Изидор больше никогда не будет жить дома. Он переехал к некоторым знакомым парням; их безразличие его устраивало. «Он напивался посреди ночи и звонил нам, а его друзья вставали на линию, чтобы сказать вульгарные вещи о наших дочерях», — говорит Марлис. «По общему признанию, в нашем доме наконец-то стало мирно, но я беспокоился за него».
В 18-й день рождения Изидора Марлис испек торт и упаковал свой подарок — фотоальбом, в котором запечатлена их совместная жизнь: его первый день в Америке, его первое посещение стоматолога, его первая работа, его первое бритье.Она отнесла подарки в дом, где, как она слышала, остановился ее сын. Открывший дверь согласился их доставить, когда Изидор вернется. «Посреди ночи, — говорит Марли, — мы услышали визг машины вокруг тупика, затем громкий стук в входную дверь и машину с визгом. Я спустился и открыл дверь. Это был фотоальбом ».
Родители Изидора, Марлис и Дэнни Рукел, у своего дома в Темекуле, Калифорния (Райан Пфлюгер)
В 2001 году, в 20 лет, Изидор почувствовал сильное желание вернуться в Румынию.Не имея наличных денег, он писал письма в телешоу, рассказывая эксклюзивную историю румынской сироты, совершающей свою первую поездку в свою родную страну. 20/20 подхватил его, и 25 марта 2001 года съемочная группа встретила его в аэропорту Лос-Анджелеса. Ракелс тоже.
«Я подумал, Вот и все. Я больше никогда его не увижу, , — говорит Марлис. «Я обняла и поцеловала его, хотел он меня или нет. Я сказал ему: «Ты всегда будешь нашим сыном, и мы всегда будем любить тебя».
Изидор показал Рукелам свой бумажник, в котором он засунул две семейные фотографии.«Если я все же решу остаться там, мне будет чем запомнить вас», — сказал он. Хотя он имел это в виду доброжелательно, Марлис охладила легкость, с которой Изидор, казалось, покидал их жизнь.
Из сентябрьского номера 1998 года: Роберт Д. Каплан о Румынии, точке опоры Европы
В Румынии продюсеры 20/20 пригласили Изидора в его старый приют, где его чествовали как вернувшегося принца, а затем Они показали на камеру, что нашли его родную семью за пределами фермерской деревни в трех часах езды.Они проехали через заснеженный пейзаж и остановились в поле. Однокомнатная хижина стояла на безлесной грязи. В белой застежке на пуговицах, галстуке и классических брюках Изидор хромал по мокрой неровной земле. Его трясло. Из хижины вышел узколицый мужчина и направился к нему через поле. Как ни странно, они прошли друг мимо друга, как два незнакомца на тротуаре. « Ce mai faci? »- Как дела? — пробормотал мужчина, проходя мимо.
« Булочка », — пробормотал Изидор.Хорошо.
Это отец Изидора, в честь которого его назвали. Две молодые женщины поспешили из хижины и поприветствовали Изидора поцелуями в каждую щеку; это были его сестры. Наконец невысокая черноволосая женщина, которой еще не исполнилось 50 лет, представилась Марией — его матерью — и протянула руку, чтобы обнять его. Внезапно рассердившись, Изидор свернул мимо нее. Как я могу поприветствовать едва знакомого человека? «», — вспоминает он. Она скрестила руки на груди и заплакала: « Fiul meu! Fiul meu! «Мой сын! Мой сын!
В доме был земляной пол, и тускло светилась масляная лампа.Не было ни электричества, ни водопровода. Семья предложила Изидору лучшее место в доме — табурет. «Почему меня вообще положили в больницу?» он спросил.
«Вам было шесть недель, когда вы заболели, — сказала Мария. «Мы отвезли вас к врачу, чтобы узнать, что случилось. Несколько недель спустя ваши бабушка и дедушка проверяли вас, но потом что-то не так с вашей правой ногой. Мы просили врача починить ногу, но нам никто не помог. Итак, мы отвезли вас в больницу в Сигету-Мармацией, и там мы вас оставили.»
« Почему меня никто не навещал 11 лет? Я застрял там, и никто никогда не говорил мне, что у меня есть родители ».
«Ваш отец был без работы. Я заботился о других детях. Мы не могли позволить себе приехать к вам ».
«Знаете ли вы, что жить в Cămin Spital было похоже на жизнь в аду?»
«Мое сердце!» — воскликнула Мария. «Вы должны понимать, что мы бедные люди; мы переезжали с одного места на другое ».
Взволнованный, почти не в силах отдышаться, Изидор встал и вышел на улицу.Его румынская семья предложила ему взглянуть на несколько фотографий его старших братьев и сестер, которые ушли из дома, и он подарил им свой фотоальбом: Вот залитый солнцем улыбающийся Изидор у бассейна с медалями с соревнований по плаванию; вот были Ракелы на пляже в Оушенсайде; вот они за столом для пикника в зеленом парке. Румыны без слов переворачивали блестящие страницы. По словам Изидора, когда телекамеры были выключены, Мария спросила, ранили ли его Рукелы или научили просить милостыню.Он заверил ее, что это не так.
«Ты выглядишь худой, — продолжила Мария. «Может быть, твоя мать-американка недостаточно тебя кормит. Переезжай к нам. Я позабочусь о тебе.» Затем она потребовала от него подробностей о его работе и заработной плате в Америке и спросила, не хочет ли он построить для семьи новый дом. Через три часа Изидор устал и хотел уйти. «Он позвонил мне из Бухареста, — говорит Марли, — и сказал:« Я должен вернуться домой. Вытащи меня отсюда. Эти люди ужасны ».
« Моя биологическая семья напугала меня, особенно Мария, — говорит Изидор.«У меня было ощущение, что я могу попасть в ловушку».
Через несколько недель он вернулся в Темекула, работая в ресторане быстрого питания. Но внезапно он обнаружил, что снова тоскует по Румынии. Это стало бы привычным, беспокойным переездом в поисках места, где можно было бы чувствовать себя как дома.
Друзья сказали ему, что в Денвере есть работа, поэтому он решил переехать в Колорадо. Дэнни и Марли навестили его там и вместе с ним отправились в поездку в Румынию. Марлис говорит, что ему труднее вернуться домой в Калифорнию.«День Благодарения, Рождество — они для него слишком много. Даже когда он жил поблизости один, ему было плохо на каникулах. Он всегда оправдывался, например: «Я должен приготовить тесто для пиццы». Когда вся наша семья здесь и кто-то спрашивает: «Придет ли Изидор?», Кто-то скажет: «Нет, он делает тесто для пиццы».
Нейропсихолог Рон Федеричи был еще одним из первых экспертов по развитию детей, которые посетили учреждения для «не подлежащих спасению», и он стал одним из ведущих специалистов в мире по уходу за детьми, перешедшими из учреждений в западные дома.«В первые годы у всех были звездные глаза», — говорит Федеричи. «Они думали, что любящие, заботливые семьи могут исцелить этих детей. Я предупреждал их: эти дети доведут вас до предела. Научитесь работать с детьми с особыми потребностями. Держите их спальни свободными и простыми. Вместо «Я люблю тебя» просто скажи им: «Ты в безопасности» ». Но большинство новых или потенциальных родителей не могли вынести этого, а агентства по усыновлению, которые открыли магазин за ночь в Румынии, не были в этом бизнесе. доставки таких ужасных сообщений.«Я получил много писем с ненавистью», — говорит Федеричи, который говорит быстро и прямолинейно, с длинным лицом и соломенной прядью блестящих черных волос. «Тебе холодно! Им нужна любовь! Их нужно обнять ». Но бывший морской пехотинец, которого когда-то широко обвиняли в слишком пессимистическом отношении к будущему детей, теперь считается дальновидным.
Федеричи и его жена сами усыновили восемь детей из жестоких учреждений: трое из России и пятеро из Румынии, включая троих братьев в возрасте 8, 10 и 12. Двое старших весили 30 фунтов каждый и умирали от нелеченной гемофилии и гепатит С, когда он вынес их через парадную дверь детского дома; Супругам потребовалось два года, чтобы найти младшего брата мальчиков в другом учреждении.С тех пор в своей клинической практике в Северной Вирджинии Федеричи посетил 9000 молодых людей, почти треть из них — из Румынии. Прослеживая своих пациентов на протяжении десятилетий, он обнаружил, что 25% нуждаются в круглосуточном уходе, еще 55% имеют «серьезные» проблемы, с которыми можно справиться с помощью служб поддержки взрослых, и около 20% могут жить самостоятельно.
«С 15 лет я знал, что у меня не будет семьи», — говорит Изидор. «Я вижу себя так, что не было бы человека, который когда-либо захотел бы приблизиться ко мне.
По его мнению, наиболее успешные родители смогли сосредоточиться на привитии основных жизненных навыков и надлежащего поведения. «Ракелс — хороший пример: они держались, и у него все в порядке. Но у меня только сегодня была семья. Я знал эту девушку из Румынии навсегда, впервые увидел ее, когда она была маленькой девочкой, со всей картиной посттравматического стресса: страхом, тревогой, неуверенностью, депрессией. Ей сейчас 22 года. Родители сказали: «Мы закончили. Она пристрастилась к наркотикам, алкоголю, самоповреждениям. Она на улице ». Я сказал:« Давай вернем тебя на семейную программу.«Они сказали:« Нет, мы устали, мы не можем позволить себе больше лечения — пора сосредоточиться на других наших детях »».
В своей семье Федеричи и его жена стали постоянными законными опекунами для четырех его румынских детей, которые теперь все взрослые. Двое из них работают под присмотром в фонде, который он основал в Бухаресте; двое других живут со своими родителями в Вирджинии. (Пятый — яркий пример удачливых 20 процентов — он врач скорой помощи в Висконсине.) По словам Федеричи, оба его взрослых сына, которые еще не вышли из дома, имеют когнитивные нарушения, но у них есть работа, и с ними приятно находиться. .»Они счастливы!» восклицает он. «Они на 100 процентов привязаны к нам? Конечно нет. Довольны ли они семьей? Да. Могут ли они действовать в мире, среди других людей? Абсолютно. Они придумали способы не для того, чтобы преодолеть то, что с ними произошло — вы действительно не можете преодолеть это, — а чтобы приспособиться к этому и не брать в заложники других людей ».
Когда девять лет назад в семье родился ребенок — единственный биологический ребенок в семье, — врач начал замечать новое поведение у своих старших детей. «Малыш для них — рок-звезда», — говорит он.«Старшие братья дома так его защищают. На публике, в ресторанах, не дай Бог, чтобы кто-нибудь причинил ему боль или коснулся волос на голове. Это интересная динамика: в детстве за ними никто не следил, но они назначили себя его телохранителями. Он их младший брат. Он был с ними в Румынии. Это любовь? Это что угодно. Они привязаны к нему больше, чем к нам, и это абсолютно нормально ».
По любым меркам, Изидор, живущий самостоятельно, — это история успеха для тех, кто выжил в учреждениях Чаушеску.«Вы представляете когда-нибудь иметь семью?» Я спрашиваю. Мы в его комнате в гигантском доме недалеко от Денвера.
«Ты про мою? Нет. Я знал с 15 лет, что у меня не будет семьи. Видя всех моих друзей в тупых отношениях, с завистью, контролем и депрессией — я подумал: Действительно? Все это ради отношений? Нет. Я вижу себя так, что не было бы человека, который когда-либо захотел бы приблизиться ко мне. Кто-то может сказать, что это неправда, но я так вижу себя.Если кто-то попытается приблизиться, я уйду. Я привык к этому. Это называется безбрачием.
Он говорит, что не упускает того, чего никогда не знал, чего даже не замечает. Возможно, это похоже на дальтонизм. Люди с дальтонизмом скучают по зеленому? Он сосредотачивается на задачах, стоящих перед ним, и делает все возможное, чтобы действовать так, как люди ожидают от других.
«Ты можешь быть самым умным сиротой в больнице. Но вы чего-то упускаете, — говорит Изидор. «Я не из тех, кто может быть интимным.Родителям человека тяжело, потому что они показывают тебе любовь, и ты не можешь ей ответить ».
Хотя Изидор говорит, что хочет жить как «нормальный» человек, он по-прежнему регулярно соглашается надеть мантию бывшего сироты, чтобы вести беседы в США и Румынии о том, что институционализация делает с маленькими детьми. Он работает со сценаристом над мини-сериалом о своей жизни, полагая, что если бы людей можно было объяснить, каково это жить за забором, в клетках, они бы перестали сажать туда детей.Он прекрасно понимает, что до 8 миллионов детей во всем мире помещены в специальные учреждения, в том числе на южной границе Америки. Мечта Изидора — купить дом в Румынии и создать групповой дом для своих бывших сокамерников — тех, кого перевели в дома престарелых или выставили на улицу. Групповой дом для его товарищей по постинституционализированным взрослым настолько близок к идее семьи, насколько это возможно для Изидора.
Нервные пути процветают в головном мозге ребенка, осыпанного любовным вниманием; пути множатся, пересекаются и проходят через удаленные участки мозга, как строящаяся национальная система автомобильных дорог.Но в мозгу заброшенного ребенка — ребенка, лежащего в одиночестве и ненужного каждую неделю, каждый год — создается меньше связей. Мокрый подгузник ребенка не меняют. На улыбки ребенка нет ответа. Младенец замолкает. Дверь закрывается, но вокруг рамы сияет полоска света.
Люди время от времени обращали внимание на ребенка с вывихнутой ногой. Няни считали его привлекательным и находчивым. Режиссер поговорил с ним. В один прекрасный зимний день Ониса вывел его из приюта, и он пошел по улице.
Иногда у Изидора есть чувства.
Через два года после того, как Рукелы выгнали его, Изидор стригся у стилиста, который знал семью. «Вы слышали, что случилось с вашей семьей?» она спросила. «Ваша мама и сестры вчера попали в ужасную автомобильную аварию. Они в больнице.
Изидор вырвался оттуда, взял выходной с работы, купил три десятка красных роз и явился в больницу.
«Мы ехали в грузовике, выезжающем из Costco, — вспоминает Марли, — и парень сильно ударил нас — это была авария с участием пяти автомобилей.Через несколько часов в больнице нас выписали. Я не звонила Изидору, чтобы сказать ему. Мы не разговаривали. Но он узнал, и я думаю, в больнице он сказал: «Я здесь, чтобы увидеть семью Рукель», и они сказали: «Их больше нет здесь», что он понял как «Они мертвы».
Изидор помчался от больницы к дому — дому, который он бойкотировал, семье, которую ненавидел.
Дэнни Ракел не собирался впускать его без переговоров. «Каковы ваши намерения?» он бы спросил.«Вы обещаете быть с нами порядочными?» Изидор обещал. Дэнни позволял Изидору войти в гостиную и встретиться лицом к лицу со всеми, стоять с руками, полными цветов, и с мокрыми от слез глазами. Перед отъездом в тот день Изидор возлагал цветы на руки матери и говорил с большей серьезностью, чем они когда-либо слышали раньше: «Это для всех вас. Я люблю вас.» Это станет поворотным моментом. С этого дня в нем будет что-то более мягкое в отношении семьи Рукел.
Но сначала Изидору пришлось подойти к тяжелой деревянной двери, к двери, в которую он швырнул фотоальбом, который Марлис сделал для своего дня рождения, к двери, которую он захлопнул за собой сотни раз, к двери, которую он выбил, и пнули, когда он был заблокирован. Он постучал и встал на крыльце, опустив голову, с колотящимся сердцем, не зная, допустят ли его. Я бросил их, я пренебрегал ими, я провел их через ад , — подумал он.

Любовь к родителям: Сочинение 9.3. Как нужно относиться к родителям?

29.07.1970 alexxlab Разное

Сочинение 9.3. Как нужно относиться к родителям?

(1)Никто, как мать, не умеет так глубоко скрывать свои страдания и муки. (2)И никто, как дети, не умеет так хладнокровно не замечать того, что происходит с матерью. (3)Она не жалуется, значит, ей хорошо.
(4)Я никогда не видел слёз своей матери. (5)Ни разу в моём присутствии её глаза не увлажнялись, ни разу она не пожаловалась мне на жизнь, на боль. (6)Я не знал, что это было милосердием, которое она оказывала мне.
(7)В детстве мы легко принимаем от матери жертвы, всё время требуем жертв. (8)А то, что это жестоко, узнаём позже – от своих детей.
(9)«Золотые дни» не вечны, на смену им приходят «суровые дни», когда мы начинаем чувствовать себя самостоятельными и постепенно удаляемся от мамы. (10)И вот уже нет прекрасной дамы и маленького рыцаря, а если он и есть, то у него другая прекрасная дама – с косичками, с капризно надутыми губами, с кляксой на платье…
(11)В один из «суровых дней» я пришёл из школы голодный и усталый. (12)Швырнул портфель. (13)Разделся. (14)И сразу за стол. (15)На тарелке лежал розовый кружок колбасы. (16)Я съел его мгновенно. (17)Он растаял во рту. (18)Его как бы и не было. (19)Я сказал:
– Мало. (20)Хочу ещё.
– (21)Мама промолчала. (22)Я повторил свою просьбу. (23)Она подошла к окну. (24)Потом, не оглядываясь, тихо сказала:
– Больше нет… колбасы.
(25)Я встал из-за стола. (26)Я даже не сказал «спасибо». (27)Мало! (28)Я шумно ходил по комнате, грохотал стульями, а мама всё стояла у окна. (29)Я подумал, что она, наверное, разглядывает что-то, и тоже подошёл к окну. (30)Но ничего не увидел. (31)Я хлопнул дверью – мало! – и ушёл.
(32)Нет ничего более жестокого, чем просить у матери хлеба, когда его у неё нет. (33) И негде взять. (34)И она уже отдала тебе свой кусок… (35)Тогда можно рассердиться и хлопнуть дверью. (36)Но пройдут годы, и стыд настигнет тебя. (37)И тебе станет мучительно больно от своей жестокой несправедливости.
(38)Ты будешь думать о дне своего позора даже после смерти матери, и эта мысль, как незаживающая рана, будет то затихать, то пробуждаться. (39)Ты будешь находиться под её тяжёлой властью и, оглядываясь, скажешь: «Прости!» (40)Нет ответа.
(41)Некому прошептать милосердное слово «прощаю».
(42)Когда мама стояла у окна, её плечи слегка вздрагивали от беззвучных слёз. (43)Но я этого не заметил. (44)Я не заметил грязных своих апрельских следов на полу, не расслышал хлопнувшей двери.
(45)Теперь я всё вижу и слышу. (46)Время всё отдаляет, но оно приблизило ко мне и этот день, и многие другие дни. (47)Во мне накопилось много слов. (48) Они распирают мне грудь, стучат в висок. (49)Они рвутся наружу, на свет, на бумагу.
(50)Прости меня, родная!
(По Ю.Я. Яковлеву*)
* Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, сценариев игровых и анимационных фильмов.
Любовь к родителям – это зрелость души, характеризующаяся способностью чувствовать себя не маленьким ребёнком, а сильным и самостоятельным человеком. Эгоизм детей – это закономерное явление, ведь каждый родитель готов всё отдать своему чаду, а оно считает, что так и надо. А ведь любовь – это такое чувство, которое лишено эгоизма.
В рассказе Ю.Я Яковлева говорится именно о такой ситуации, когда детский эгоизм мешает проявить любовь к матери: «Я даже не сказал «спасибо». Мало! Я шумно ходил по комнате, грохотал стульями, а мама всё стояла у окна». Раскаяние пришло позже: «Прости меня, родная!». Душа созрела, чтобы проявить любовь к матери, научилась относиться к ней так, как это нужно.
Я тоже часто вела себя эгоистично с родителями, считала, что они мне должны всего и сразу: вкусняшек, развлечений, красивых игрушек и модной одежды. Всё изменилось в один день — папа заболел. Пока он находился между жизнью и смертью, мы с мамой стали на равных, а папочка сделался слабым, нуждающимся в уходе и заботе. Пока мама почти жила в больнице, я убирала, готовила, стирала, из кожи вон лезла, чтобы облегчить ей жизнь. Сидя у изголовья папиной кровати, я дала себе слово никогда не огорчать его и не расстраивать. Вот именно тогда и наступила моя зрелость, а вместе с ней появилась и любовь к родителям. Теперь уже не считаю, что они мне что-то должны, просто благодарна им, что они живы и рядом со мной. Мы уже все на равных: взрослые, сильные, самостоятельные люди, связанные глубоким чувством любви и взаимной заботой друг о друге.
Думаю, что относиться к родителям нужно всегда с любовью и заботой, но детскую незрелость никуда не денешь
Любовь детей к родителям — Психологос
Папа поучает своего трёхлетнего сынишку: «Юра, ты папу и маму не любишь, ты любишь только себя, конфеты и шоколадки!». А Юра говорит, поправляет папу: «Ещё печеньки!»
Такое специально — не придумаешь!
В хороших семьях часто можно наблюдать поведение детей, очень похожее на любовь детей к родителям: уже самые маленькие дети тянутся к родителям, скучают без родителей, жалеют родителей… На самом деле это еще — не любовь, это ее подобие, но именно из этого впоследствии может сформироваться настоящая любовь детей к родителям.
Любовь детей к родителям — это забота детей о родителях, когда делается все, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь и это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания.
Рождаясь, дети своих родителей еще не любят. Рождаясь, дети любят своих родителей не больше, чем вы любите есть яблоки. Ваша любовь к яблокам проявляется в том, что вы их с удовольствием едите. Любовь детей к родителям проявляется в том, что они родителями с удовольствием пользуются.
Природной, биологической основы любви детей к родителям нет: есть запечатление, есть привязанность, но любовь к родителям генами не передается.
В отношениях родитель-ребенок биология работает только в одну сторону — родитель старается довести ребенка до самостоятельной жизни. Все. В обратную сторону биология не смотрит вообще, после половой зрелости детей биологические функции родителей закончены. Дальнейшие отношения детей и родителей — это уже не биологические, это уже социальные и лично-психологические отношения.
Родители вас любили. Теперь ваша очередь любить родителей!
скачать видео
Здесь есть опасность: если вы всерьез поверили, что дети любят вас просто по праву вашего родительства, вы рискуете так и не научить их любить. Вы рискуете воспитать ребенка, который только похож на любящего. «А ты мамочку любишь, да? А покажи, как ты её любишь?» — эта игра родителей с ребенком увлекательна для обоих сторон и скорее полезна, но она одна еще мало что даст.
Если ребенка не учить дружить, сотрудничать, а позже — любить, ребенок чаще всего вырастает обыкновенным эгоистом, не умеющим любить никого, кроме себя.
А иногда такого, который и даже и себя не любит. Если девочка любит только кушать пирожные, злословить с подружками и себя жалеть, такую толстую и никому не нужную — как вы думаете, любит ли она себя?
Если ребенок не умеет любить, он может пользоваться родителями и когда-то играть с ними в игру «Я вас не люблю»: если например это прикольно, выгодно или этим можно им отомстить. Самый распространенный способ не любить родителей — предъявлять им претензии за то, что родители им (детям) что-то не додали↑.
С другой стороны, именно личный интерес ребенка можно использовать для того, чтобы дети старались наладить хорошие отношения с родителями. Сообразительные дети с раннего детства понимают, что хорошо относиться к родителям — выгодно. Так меньше с ними конфликтов, они больше разрешат и дадут больше денег. Иногда это некоторым детям приходится прямо объяснять: с родителями лучше дружить. Часть детей, взрослея (и иногда с помощью объяснений самих же родителей), понимают, что их отношение к родителям является примером (образцом) для их собственных детей, и если они хотят, чтобы их любили собственные дети, им нужно показать пример любви к своим родителям.
Как правило, наши дети будут относиться к нам так, как мы относимся к своим родителям. Где-то родителей содержат в почете и достатке до самой смерти, где-то отвозят в лес и там оставляют, где-то съедают, но во всех случаях дети знают — это также и их судьба через несколько десятков лет. Когда эти дети подрастают и становятся родителями сами, они, элементарно заботясь о себе, о своем будущем, стараются хорошо (иногда и с любовью) относиться к своим родителям — подают своим детям пример.
Дети будут вас любить — но будет попозже, когда вы их этому научите. Чтобы дети быстрее научились любить своих родителей, их нужно этому просто учить.
Умение любить — это определенная высота личности. Эту высоту можно взять, эту высоту нужно взять, но точно что нельзя делать, это полагать, что умение любить свалится на наших детей само по себе, без нашей о том заботы.
Если вы день за днем будет кормить ребенка вкусной кашей, все, чему научится ваш ребенок — это кушать кашу.
Умение любить — это определенный уровень культуры и понимание, что такое любовь.
На простой вопрос «А почему ты думаешь, что ты свою маму — любишь?» — дети отвечают очень по-разному. «Потому что мне очень приятно, как мама меня целует!» (девочка 8 лет). «Потому что я все ем, что мне мама дает» (ответ подростка 14 лет). Может быть, это уже является подарком для мамы — съесть все, что она положит на тарелку, но кажется, что большинство детей так и не начинают понимать, что любовь — это дающее отношение.
Любовь — это желание подарить другому человеку лучшее, что есть у тебя.
Любовь — это настоящий интерес к другому человеку, а не только когда тебе от него что-то нужно.
Любовь — это радость от возможности позаботиться о любимом.
Будет ли у детей такой уровень культуры, начнут ли дети понимать, что такое любовь, и будут ли родители достаточно достойны и интересны для того, чтобы дети их любили — зависит от родителей. Все начинается — с родителей, с того времени и сил, которые они готовы выделить своим детям. С той квалификации, которую они, как родители, имеют; с того образа жизни, который они ведут — и с тех образцов отношений, которые они своей жизнью демонстрируют своим детям. Если для вас самих естественно о ком-то любить и заботиться, если для вас самих это доставляет искреннюю радость — вы уже этим подаете своим детям замечательный пример.
Дети начинают любить родителей, когда родители любят с ними разговаривать и играть, когда целуют их с утра и ведут тихие разговоры вечером, перед сном, когда у родителей озаряется лицо каждый раз, когда ребенок к нему подбегает, когда ребенок понимает, что родители о нем действительно заботятся.
Осознавать, что на самом деле дети вас не вполне любят, что дети только вами с удовольствием пользуются — осознавать это не очень приятно, и большинство родителей, у которых симпатичные детки, предпочитают верить в то, что дети их все-таки — любят. И во-многом они — правы: что бы ни говорили ученые биологи, в любовь детей к родителям верить стоит, хотя бы из педагогических соображений.
Когда в это верят родители, в это легче начинают верить дети. А любовь во многом начинается — с веры. Любовь детей к родителям, по крайней мере вначале, это скорее выученное поведение, которое формируется по всем законам формирования выученного поведения: легкое начало, внушения, профильная деятельность, подкрепление профильной деятельности, еще раз внушения… — и результат внушений — вера.
Ребёнок не глухой и не слепой. Он слышит и видит, что у всех есть мамы, что мама это всегда хорошо, что мама все знает, всё умеет, что маму надо любить, что дороже мамы ничего нет, что родная мать это святое и аналогичные педагогические внушения. Так формируется принятое в общество поведение хорошего ребенка в отношении к «любимым родителям». Интересно, что при благоприятных обстоятельствах это в конце концов в любовь к родителям действительно превращается. Внешняя деятельность интериоризируется во внутреннюю деятельность. Но — нужно время. И правильные внушения.
Дети начинают любить родителей, когда они начинают верить, что они родителей любят. А вера приходит вместе с внушениями, вместе с подкреплениями заботливой активности детей, вместе с интерпретацией их действий как проявлений любви.
У мамы день рождения, дочка час лазила по интернету, нашла красивую картинку для открытки маме. В этом можно увидеть лишь то, что дочка любит лазить по интернету, а можно поблагодарить доченьку за то, что она такая внимательная и заботливая.
В ситуации, когда за сделанное можно и укорить, и поблагодарить, мудрые родители обычно торопятся благодарить и не торопятся критиковать.
Пришел я домой, прошу дочку: «Родная, накорми меня, пожалуйста!» Она берет тарелку, бросает туда гречку, ставит в микроволновку, включает, убегает. — Ну, назвать это ужином… Но вместо того, чтобы сердиться, что тебе сделали не все и на стол не накрыли, найди возможность поблагодарить за то, что сделано. Похвали при маме: «А меня сегодня маленькая хозяйка покормила, она заботливая, вся в тебя!»А чтобы делать такие позитивные переводы, родители сами должны верить в то, что дети их любят. Всегда легче, внутренне легче воспитывать детей, когда родители верят, что дети их любят. Воспитывать детей — работа непростая, иногда тяжелая, но если родители верят, что дети их любят, все идет легче.
Чтобы дети начали любить родителей, дети должны учиться заботиться о многих других людях.
Фильм «Воробей»
Родители, которые умеют любить сами, заботятся о том, чтобы их дети умели любить. И они заботятся о том, чтобы дети любили и их тоже — не потому, что им жутко необходима любовь их детей (такие родители могут быть вполне самодостаточными людьми), а потому, что их дети должны быть любящими людьми, должны уметь любить. И они их обучают любви, приучают к любви — и на любви к домашним цветам и лесным растениям, на любви к домашним животным, и на любви к бабушкам и дедушкам, и на любви к родителям (к себе).
Обычно удобнее, когда мама приучает детей любить папу, а папа приучает детей любить маму.
Некоторым детям повезло вырасти такими, что они сами поняли необходимость учиться любить. И даже если родители специально не учили их любить и не подавали им соответствующего примера, такие дети начинают любить и своих родителей, и других достойных пожилых людей, считая это свои долгом — не тяжелой ношей, но долгом достойным и радостным.
А когда-то приходит время, когда дети становятся совсем взрослыми людьми, а наши родители становятся совсем как дети. И тогда нам нужно уже о них заботиться.
Видео от Яны Счастье: интервью с профессором психологии Н.И. Козловым
Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж? Сколько раз женятся мужчины? Почему нормальных мужчин мало? Чайлдфри. Воспитание детей. Что такое Любовь? Сказка, которой бы лучше не было. Плата за возможность быть рядом с красивой женщиной.
Поговорим о любви к родителям
«Партнер» №4 (55) 2002г.

Сегодня дипломированный психолог Татьяна Розина (тел. 02203 924 20 10) продолжает тему „отцы и дети“, начатую в предыдущем номере журнала. Только теперь она рассматривает её в другом аспекте — отношение детей к своим родителям.

Кто из нас не любит своих родителей? Но почему при этом мы так часто с ними конфликтуем? Почему ссоримся и обижаем? Почему вспоминаем о своих чувствах к ним только тогда, когда родители заболевают? Или ещё позже, когда уже нет возможности прийти и сказать: „Мама, я люблю тебя, прости!“ И нужны ли эти запоздалые извинения? Будет ли легче родителям, которых уже нет, если вы регулярно станете навещать их могилы?! Ведь ваша забота и любовь нужна живым. А к мёртвым мы ходим больше для себя, для спасения своей души. Поэтому приглашаю вас к разговору об отношениях с теми, кто нам всего ближе и дороже. О наших отношениях с родителями.

Мелкие обиды ранят душу не меньше откровенных оскорблений. Понятно, что открыто никто не станет унижать мать или оскорблять отца. Мы просто невнимательны к своим родителям, что нередко даже в интеллигентных семьях. Как ранит отца или мать пренебрежительно брошенное: „Отстань!“ или „Тебе этого не понять!“ Мы даже не замечаем, что этим отстраняем их от нас. А им так больно даётся это отстранение! Они хотят знать о нас всё. Им кажется, что они смогут, опираясь на свой жизненный опыт, оградить своего ребёнка от ошибок, „подстелить соломку“. А ребёнку уже давно не тридцать, и может быть, за сорок… И он лучше ориентируется в жизни, яснее видит ситуацию, он современнее и, наконец, мобильнее. А что родители? Живут уже изжившими себя понятиями. И у нас нет времени и настроения объяснять им, что к чему. Мы отмахиваемся от их советов, которые они готовили нам, возможно, бессонными ночами. И хватит одного „Отстань!», чтобы мать съёжилась, как от удара. А нам и невдомёк, что мы её обидели.

Излишняя близость тоже доставляет родителям немало беспокойства. Но есть и другая крайность в отношениях дети-родители. Некоторые взрослые дочери, да и сыновья тоже, чересчур „нагружают“ пожилых родителей своими проблемами, рассказывая обо всех самых мелких неурядицах. Позвонив поздним вечером матери и поделившись с ней наболевшим на сердце, мы, излившись, тут же засыпаем. А она уже заснуть не может. Передумывает и взвешивает рассказанное. Ей, пожилой женщине, всё кажется куда трагичнее, чем есть на самом деле. «Ой, мама, Светка опять долг не отдаёт! Сколько зарекалась не занимать ей», — жалуетесь вы на подругу. Но вы-то знаете, что она всегда тянет с отдачей. Отдаст в конце концов, никуда не денется. А мать переживает за вас, ей обидно, что подруга подводит вас. Каково же ваше удивление, когда спустя неделю мать звонит и начинает давать советы, как лучше поступить, чтобы получить причитающийся долг. А Светка уже давно его отдала и вы с ней вместе кофе пьёте. И конечно, забыли об этой жалобе. А мама, оказывается, всю неделю места себе не находила.

Поэтому каждый раз, когда вы готовы позвонить матери и поделиться с ней своими бедами, хорошенько подумайте, стоит ли это делать.

Любите и жалейте своих родителей! Не забывайте об этом никогда, ноособенно в условиях иммиграции. Пожилые родители отправляются в неведомые страны не ради лишнего куска хлеба, а, прежде всего, чтобы быть рядом со своими детьми.

Как бы ни было трудно, нам всё же легче, чем нашим родителям. Мы быстрее ориентируемся в новой жизни, осваиваем язык, находим если не друзей, то добрых знакомых. А если вдруг одолеет тоска по оставленной родине, то покупаем билет на самолёт и летим на встречу с друзьями из прошлой жизни. А нашим пожилым родителям это сделать сложно. И денег на поездки не хватает, и сил. Знаю одну пожилую женщину, которая вот уже пять лет ждёт, когда кто-нибудь из троих её взрослых детей найдёт время сопроводить её в Россию. «Мне всего-то на пару дней надо, — сетует она. — Только на могилу к мужу схожу… В последний раз, наверное. А одна ехать боюсь.»

Дети у этой женщины хорошие. Все работают, заботятся о старушке, регулярно звонят, интересуются здоровьем. Только поехать с ней некому. Самое же страшное случится, если уйдёт мать из жизни, так и не проведав могилку. Повиснет тяжелым грузом на душе детей невыполненное желание матери. Но что тогда исправишь?!

Помните о своих матерях и отцах сегодня, сейчас. Помогите им не чувствовать себя одинокими, заботьтесь о них, регулярно показывайте им, что они нужны вам и любимы!

Неуважение к родителям, несостоявшимся в Германии. Пока мы говорили о престарелых родителях. Но в иммиграции болезненными оказались отношения взрослых детей с ещё нестарыми, например пятидесятилетними, родителями. Многие из этих людей здесь в Германии потеряли свой социальный статус. Из бывших главных инженеров, ведущих специалистов, уважаемых людей превратились они в получателей социальных пособий. Эта ситуация словно подрезала крылья недавно уверенным в себе людям. Профессору, ещё вчера руководившему кафедрой, вряд ли суждено выйти перед студенческой аудиторией. Известному строителю, который руководил на родине огромной стройкой, больше не придётся проводить оперативку. Да что там говорить, учитель или инженер, с которым там уважительно здоровались, тут, в свои немногие за пятьдесят, превратился в домохозяйку. Или домохозяина. Как тяжело переживают эти люди снижение своего статуса! Как больно видеть их, ещё совсем не старых и энергичных, оказавшихся в Германии без дела. Но, дорогие дети, не будем забывать, что ваш отец или мать не виноваты в сложившейся ситуации. Семена её были посеяны в октябре 17-го года, когда Россия сошла с пути нормального развития. И мы теперь вынуждены расплачиваться за это сломанными судьбами. И ваш отец не востребован в Германии не потому, что он неудачник, а потому, что не соответствует нынешним западным стандартам. Да и нынешние экономические неурядицы в стране в этом нимало виноваты. Поймите это и посочувствуйте своим родителям. Уважайте их такими, какие они есть. Это для местных немцев они — социальщики или безработные. А для нас наши родители по-прежнему учителя, инженеры, врачи. Люди со своим духовным миром, с высокими моральными качествами. И, увы, нереализованными здесь возможностями.

О маленьких детях и их отношении к взрослым. Есть ещё одна сторона в отношениях дети-родители, которой бы не было, живи мы на родине. Приходится слышать жалобы родителей или дедушек-бабушек на то, что их дети-школьники стыдятся перед немецкими друзьями своих близких. Сталкивалась с таким случаем — внучка при своих немецких одноклассниках дёргала бабушку за руку, приказывая той молчать. Или просила не подходить близко к школе, когда бабушка приходит её забирать. Понятна боль взрослых, которую они испытывают в подобных ситуациях. И, конечно же, нет нужды говорить о том, что дети не правы.

Очень непростая ситуация! Поэтому обращаюсь не к пятиклассникам, а к взрослым. Постарайтесь понять своего ребёнка или внука. Ведь для него, говорящего через год после приезда в Германию практически без акцента, кажется, что мы говорим с чудовищными ошибками не потому, что иностранцы (он-то такой же иностранец, но говорит правильно!), а потому что мы, по его мнению, просто неграмотны. Он или она уже через пару месяцев понимает, что не носят в Германии такие пальто и шапки, что не ходят в таких ботинках, в каких ходит его бабушка. А старшие не успевают за событиями, не чувствуют местной манеры одеваться. Они уже в Германии, а их вкус, их стиль ещё не успели сюда „переехать“, он — ещё в стране прежнего проживания.

Поймите своих малышей и не обижайтесь на них. Постарайтесь мягко и не обидно объяснить ребёнку, что вам трудно в свои годы так же быстро освоить чужой язык, как это удалось ему. Предложите поинтересоваться у его новых немецких приятелей, знает ли хоть кто-нибудь из немецких пап и мам хотя бы несколько русских слов. Они-то только по-немецки могут говорить, а вы не только по-русски, но и по-немецки, хоть и с трудом, а всё же изъясняетесь. Ведь вы, таким образом, оказываетесь в явном преимуществе. Или предложите ребёнку узнать, кто из родителей его одноклассников имеет высшее образование. Знаете, результат превзошел мои ожидания, когда я задала такой вопрос моей дочери. Оказалось, что высшее образование было всего у нескольких человек. Но только у одного ребёнка в классе дипломы о высшем образовании имели оба родителя. Этим ребёнком была моя дочка! Выводы она сделала, поверьте мне. Не спешите. Дайте время. И ваш ребёнок или внук поймёт ситуацию и перестанет вас стесняться. Только не надо его насильно заставлять вас уважать.

Сочинение на тему Любовь и уважение к родителям
Родители это те люди, которые с самого рождения являлись нашим окружением, нашей защитой и самой большой любовью. Родители, это такое нежное, доброе, и родное слово, а главное, это люди, которых мы этим словом обозначаем. Речь идет о самых близких людях, мамы и папы. Семья, это не просто слово, это целая Вселенная. Но за что мы должны любить и уважать свою семью? Сегодня мы поговорим именно об этом.

Не стоит забывать о том, как мы появились на свет. Для наших мам это является самым счастливым моментом в жизни. Наши мамы девять месяцев носили нас под сердцем. Они испытывали разные эмоции, и счастье, и постоянную усталость и смену настроения. За это мы им безмерно благодарны, и показываем это проявлением своей огромной и теплой любви. Наши папы в свои единственные выходные старались сводить нас на развлекательные мероприятия, в цирк, в парк развлечений или в кино.

Только благодаря им мы впервые увидели небо, солнце и звезды. Впервые попробовали шоколадные конфеты, впервые сели на велосипед. Под их контролем решались первые математические примеры и задачи, под их диктовку писались первые диктанты и находились первые ошибки.

Именно они создали нас, именно они воспитали в нас личность, которая сможет правильно поставить себя в обществе, зарекомендовать свою кандидатуру в работе. Личность, которая имеет большие перспективы, и уверено чувствовать себя в социуме.

От родителей мы слышали и похвалу, и комплименты, и замечания, и критику. Они воспитывали в нас цивилизованных людей, воспитанных и адекватных, строящих будущее. Родители многим помогают определиться со своим будущим направлением. Они отдают детей в спортивные секции, чтобы вырастали будущие чемпионы, которые смогут показать себя на Олимпиаде, и на других спортивных соревнованиях.

Даже если вы не следовали советам мам и пап в отношении своей будущей профессии, они все равно будут уважать ваш выбор, поскольку считают что главное, чтобы их ребенок был счастливым человеком. И они будут в любом случае вами гордиться и дорожить.

Всё что здесь написано, является лишь малой частью того, что делают для нас мама и папа, самые близкие люди в нашей жизни. За всё, что они делают, мы их очень любим, ценим и уважаем. Именно они дали нам билет в жизнь, и старались в нашу жизнь внести больше эмоций, счастья и улыбок. За всё, что для нас делают родители мы им безумно благодарны. И это проявляется в нашей любви и уважении, которое будет всегда.

Вариант 2

Эта тема была актуальна во все времена жизни человека. Каждый человек на земле, является чьим-то дитем. И поэтому любовь, и уважение детей к родителям должны воспитываться с самого рождения и важно не упустить этого момента.

Родители – это самое святое, что есть в жизни каждого человека, их нужно любить и ценить за то, что они делают для своих детей, и не забывать говорить им спасибо просто за то, что они есть. Ведь только мама и папа переживают, покушал их ребенок, не заболел, не кто его не обидел и тепло ли он одет и т.д.

Но важно отметить, что не всегда гладко складываются взаимоотношения детей и родителей. Часто они не понимают друг друга и расстраивают родителей по мелочам. Дети не понимают, что когда их ругают, их не хотят обидеть или наказать просто так, а родители всего-навсего занимаются воспитанием своего ребенка и желают ему только лучшего. Чтобы он вырос достойным и честным человеком, за воспитание которого можно будет гордиться.

Только спустя время, ставши уже взрослым и самостоятельным человеком, ребенок начинает жалеть за то, что огорчал и обижал своих близких по пустякам. Так как ребенок, будучи маленьким или в юном возрасте, не понимает, насколько много они делают, ради него. Ведь решившись стать родителями, взрослые добровольно жертвуют своей жизнью, посвятив ее всю целиком и полностью своему ребенку.

Воспитать ребенка только на первый взгляд может показаться, что легко и не сложно, но это совершенно не так – это большой и тяжелый труд, который потребует не мало усилий и терпения.

Не зависимо, от своего возраста ребенок не должен забывать о родителях, а уделять им внимания и проводить с ними больше времени, ведь им будет очень приятно, что дети их не забывают и проведают. Через всю жизнь человек должен пронести свои особые чувства любви и уважения к родителям. Важно помнить каждому человеку на планете, что родители – это самое ценное, что дано всевышними силами. Ведь кроме них их ребенок не нужен не кому, за него не кто так не переживает и сможет обрадоваться за достигнутые цели искренне.

Сочинение Любовь и уважение к родителям

Многие люди считают, что к родителям можно относиться так, как они считают нужным, ссылаясь на то, что есть родители, которые не заслуживают хорошего отношения, однако, данное утверждение в корне не правильно. Любой уважающий себя человек просто обязан уважать и главное, любить своих родителей, несмотря ни на что. Ведь родители, это самое ценное, что есть в нашей жизни.

Родители ведут нас за руку всю нашу сознательную и бессознательную жизнь. Даже если они сейчас не рядом, всегда можно ощутить их заботу, даже через огромное расстояние. Родители – это самое ценное, что есть в жизни, и самое ценное, что по настоящему необходимо ценить и оберегать, ведь без своей семьи ты практически ни что.

Ты всегда можешь попросить у родителей помощи, и ни смотря, ни на что они тебе помогут. В этом и заключается безграничная родительская любовь. Родители всегда будут тебя любить, даже если ты провинился или сделал что-то очень плохое.

Родители всю жизнь будут наставлять тебя, менять твой вектор развития в нужную сторону, дабы ты не сбился с пути доброго человека, и, будь уверен, они никогда тебя не предадут, ведь это априори невозможно.

Во все времена существовали истории о безграничной родительской любви, в которых описывалась их заботливое отношение к своей семье, дабы привить данное мнение подрастающему поколению. И это заставляет его ещё сильнее уважать старших.

Однако следует взглянуть на данный вопрос с другой точки зрения. Хоть и было сказано, что все почти все родители заслуживают уважения, однако есть такие которые его, как ни странно, не заслуживают. Таких людей обычно называют некомпетентными в вопросе воспитания, заботы, и защиты ребёнка, из-за чего у них часто забирают родительские права. Я считаю данный факт правильным, так как если у таких семей не отнимать родительские права, то дети будут росте в неблагоприятной для них обстановке, что может пагубно повлиять на их взросление и становление как личности. Из всего вышеописанного мы видим, что у данного вопроса есть множество интерпретаций данного вопроса и рассуждений над ним.
Также читают:
Картинка к сочинению Любовь и уважение к родителям
Популярные сегодня темы
Сочинение по картине Жолток Колокольчики лесные 5 класс
В центре картины изображен букет веселых лесных колокольчиков. Он огромный, пышный, занимает практически все окно, поэтому в дом заглянуть нельзя. Художник использовал несколько цветов
Характеристика и образ Помещика в сказке Дикий помещик Салтыкова-Щедрина сочинение
Действие происходит в неназванном государстве. Помещик, князь Урус-Кучум-Кильдибаев – главный герой произведения. Он богат и глуп. У него много земли и крестьян.
Анализ Поучения Владимира Мономаха 7 класс
Данный текст вышел в свет более тысячи лет назад. В нем скрыт неординарный подтекст. Целью произведения становиться наставление жить в мире и согласии для детей. Так как он на протяжении своей жизни не стремился конфликтовать
Левша — народный герой — сочинение 6, 7 класс
Главным героем произведения Лескова «Левша» является обычный парень. Он занимается не совсем обычным делом и только поэтому получил прозвище «Левша», а вот как его зовут по-настоящему никому неизвестно
Образ и характеристика Валека (В дурном обществе, Короленко)
Одним из ключевых героев произведения является Валек, представленный писателем в образе девятилетнего мальчика, приемного сына бродяги Тыбурция, друга главного персонажа рассказа Васи.
Статьи о Любви к родителям — к родителям — Любовь — Каталог статей
Раздел: ЛЮБОВЬ
Я ↔ Объект Любви
Любовь означает действие, а точнее взаимодействие. Для осуществления любого действия нужны как минимум два объекта.
Давайте расположим Объекты Любви в определённом порядке:
— Я (1. Любовь к себе ).
— Жена/Муж (2. Любовь между Мужчиной и Женщиной. Он+Она. ).
— Чадо, Ребёнок (3. Любовь к детям ).
— Родители (4. Любовь к родителям ).
— Народ (4. Любовь к народу ).
— Родина/Отечество (4. Любовь к Родине ).
— Земля, Природа (5. Любовь к Природе. 5. Любовь к животным.).
— Человечество (6. Любовь к человечеству. 6. Любовь к Иерархии Света.).
— Мироздание, Вселенная, Бог (7. Любовь к Богу ).
4. ЛЮБОВЬ К РОДИТЕЛЯМ

«СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ». Благовещенский Владимир Кузьмич.
Я – часть своего рода. Это другая ипостась, требующая от ВАС иных мыслей и действий.
Чувствуете ли вы себя частью своего рода?
Ощущаете ли вы поддержку родни? И помогаете ли сами?
Каковы ваши отношения с родственниками?
Счастливы ли вы как брат, сестра..?
Действуете, думаете, живёте ли вы сообща?
Эти вопросы помогут вам сформировать правильное отношение к себе и к родственникам.
Ваш род начинается с вас самих. Что вы можете сделать для укрепления и процветания своего рода?
Пока жив ваш род – живы и вы.
Образ Родового Древа — корни, уходящие в землю – это наши предки. Чем крепче наша связь с прародителями, тем сильнее будет дерево. Ведь питается оно соками через корни. Поэтому не зря наши предки обожествляли своих прародителей. Если обрубить связь с Предками-корнями, то дерево засохнет.
У А.С. Пушкина по этому поводу есть прекрасное стихотворение:
Два чувства дивно близки нам,
В них обретает сердце пищу:
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
На них основано от века
По воле Бога Самого
Самостоянье человека,
Залог величия его!
Раньше выражение «Иван, не помнящий родства», было страшным ругательством.
Крона дерева – это наши дети, потомки. Ветвями своими тянется оно ввысь к Солнцу, небу. Листва поглощает и преобразует живительную энергию Света и отправляет её корням. Без ветвей-потомков дерево также неспособно к жизни и не принесёт плодов.
Ствол дерева – это Я сам. Именно через меня осуществляется связь поколений. На данный момент я такая же важная часть Родового Древа, как Предки и Потомки.
Я желаю вашему Дереву Рода процветания и вечной жизни!
© «Формула любви» — В. Синельников
Дети — самостоятельные души, которые пришли в эту жизнь решать свои, а не родительские, задачи. Они ничем не обязаны родителям!
Ведь это родители сами пригласили их в свою жизнь для своей радости, для продолжения рода, для того, чтобы отдать им свою любовь. Дети дарят родителям много радости, а если была не только радость, то её создали не дети, а родители. Это они не создали нужного Пространства Любви и тем самым породили много проблем.
Когда мы принимаем решение стать родителем, мы соглашаемся учиться у своих детей, и научить их ответственности за самих себя. Мудрые родители учатся у своих детей. Обучение родительской ответственности — постоянный процесс.
Нам необходимо самим научиться принимать свои решения и не перекладывать создание вашей реальности на других: на государственных чиновников, родителей, учителей или богов.
Мы сами выбираем себе подходящий исторический момент, географическое место и родителей. Выбираем то, что способствует нашему развитию. Особенно важное значение имеют родители, поскольку им положено олицетворять всё человеческое. Если человечность родителями не утрачена, то у ребёнка есть на кого опереться и у кого набираться ума. Если же родительская человечность заглушена до состояния спячки, то ребёнок рано или поздно будет искать прибежище на стороне, ибо духовное насилие со стороны хороших родителей так или иначе сделается со временем невыносимым.
Если мать и отец любят друг друга, то в доме есть Пространство Любви, в котором любовь цветёт, тогда ребёнок начинает действовать как любовное существо, и он никогда не спросит: «Что такое любовь?» Он будет знать это с самого начала, это станет его основой.
Родителям не имеет смысла ждать, надеяться, мечтать и тосковать о том, чтобы дети полюбили их, стали уважать их и доверять им. Если родители сами себя не уважают, значит, они не любят себя и не доверяют себе. Можно ли в этом случае ожидать иного отношения от детей? Разве может детская любовь силой вломиться в родительскую душу, чтобы свою любовь доказать? Любовь не станет этого делать. Она будет выжидать. А дети будут страдать из-за родителей, которые стремятся вырвать у детей то, что дети отдали бы добровольно, — любовь.
Детям можно дать только то, что имеешь сам, чем больше счастья у родителей, тем больше его у детей.
Не обижайтесь на детей
Людмила Сарапулова
Не обижайтесь на детей,
Что не пришли, не позвонили,
Не обижайтесь на детей,
Что подарить цветы забыли.
У них своя земная жизнь,
Такого темпа мы не знали,
Их быстроходный поезд мчит
В другую жизнь, в другие дали.
Умейте отпускать детей,
Не прицепляйтесь к их экспрессу,
Умейте отпускать детей,
У них другие интересы.
Свой тихоходный экипаж
Остановите на мгновенье,
Пусть ваши дети в жизнь летят
По выбранному направленью.
Примите их какие есть,
И если в силах — помогите
На быстроходный поезд сесть.
С дороги вовремя уйдите.
Душой старайтесь их понять,
Махнуть им вслед на полустанке
И не пытайтесь догонять,
Встав рано утром спозаранку.
Любите собственных детей,
Обиду, злобу — не держите,
Любите собственных детей,
В их сердце местом дорожите.
Ведь мы намного их мудрей
И каждый час общенья дорог,
Не обижайтесь на детей,
А подарите счастья короб.
© Copyright: Людмила Сарапулова, 2011
Не обижайтесь на детей
Рождение деток — благодать,
Оно не каждому под силу
И, сколько женщин, — не узнать,
Детей у Господа просили.
За ясный блеск ребячьих глаз
Отец готов отдать полмира,
Забыв от счастья Божий глас:
«Не сотвори себе кумира».
Детишки папу, — это факт,
Считают сказочным героем,
А нет отца, — то наугад,
Найдут из маминых историй.
Не обижайтесь на детей,
У них эмоции взрывные,
Нежней, внимательней, добрей,
Помочь, на сколько хватит силы.
Неплохо вспомнить о себе:
В любви родительской купаясь,
Не раз, любимые мечты
С родными не согласовались.
Не обижайтесь на детей,
Они пойдут своей дорогой,
Придёт пора, в потоке дней,
Вам расставаться у порога.
Не обижайте их, любя,
Они порою нас взрослее,
Увидишь рядом,- не дитя,
А лейтенанта с портупеей.
Не обижайтесь на детей,
Ни по утрам, ни ночью тёмной,
Согрейте лаской матерей
Ребят рождённых и приёмных.
Не обижайтесь на детей,
Когда приветствует вас старость,
У них есть множество путей,
У вас,- душевная усталость.
Не отрекайтесь от детей,
Когда солгут, или обидят,
Откажут в помощи в беде,
И даже, если ненавидят.
Детей рождение, — Ваша цель,
Вы их для радости растили,
Долгов не требуйте теперь,
Они об этом не просили.
Не отрекайтесь от детей,
Несущих ваше продолженье,
Пусть будут счастливы, умней,
Из поколенья в поколенье.
Не обижайтесь на детей…
©Copyright: Зинаида Савцова
У родителей, поддерживающих друг друга, ребёнок справляется с любым делом, поскольку схватывает всё на лету. Он не ждёт совета, а сам находит решение. Прислушивается к совету родителей, но не отвергает и чужих. Вместе с тем не следует слепо ничьему совету, поскольку родительский совет не приказ. Родительский совет — опора для реализации собственного вдохновения и инициативы.
Чем младше ребёнок, тем важнее, чтобы родители жили в согласии, ибо труднее всего выпрямить с помощью опор деревце, искривленное у самого корня. Даже при наличии самых совершенных подпорок у ствола такого дерева останется прогиб, который обозначает его слабое место. Никто не знает, в какой момент оно подведёт. Иначе говоря, ребёнку, чтобы не вырасти кривым деревцем безо всяких опор или не искривиться в ходе воспитания, требуется для выпрямления любящее и бережное отношение с самого момента зачатия.
Стремясь во всём угодить родителям, дети со временем становятся такими же родителями, как и их собственные, и проделывают со своими детьми то же самое, что проделывали родители с ними. Различие состоит лишь в том, что каждое новое поколение делает это более концентрированно, агрессивно, злобно и завуалированно, когда ложь уже не умещается внутри. Точнее говоря, делает это не сам человек, а его стрессы, перед которыми он бессилен, подобно былинке перед натиском бури.
У эгоистичных родителей дети ещё большие эгоисты, чем они сами, — ведь с каждым поколением стрессы усиливаются. Эгоист — хороший наставник, вот только сам он не научается тому, чему учит. Кто способен научиться у эгоиста, тот остаётся человеком даже в самой критической ситуации. Чтобы оставаться человеком, необходимо лишь одно: время на обдумывание происходящего. Детям нужна также возможность обмениваться мыслями с родителями и взрослыми как с равными.
Если ребёнку вменено в обязанность уважать родителя, то он не имеет уже права высказывать своё мнение. Ребёнок не может реализовать своё желание озвучить то, что он чувствует и знает. Чем сильнее он желает добра родителю, тем сильнее страдает сам под растущим гнётом невысказанного. В минуту отчаяния начинается ангина — болезнь, типичная для детей и подростков.
Больше всего любит человека его ребёнок. И больше всего боли причиняет ребёнку его мать. Почему? Причина проста.
Ребёнок знает свою мать лучше самой матери. В течение девяти месяцев он непрерывно наблюдает за ней. Он, чистый дух, всё знает, всё видит и всё понимает. Мать же его — нет. На протяжении последних поколений большинство матерей не умело даже общаться со своим ещё не рожденным ребёнком как с живым человеком. И вот ребёнок рождается. И начинает слышать, что говорит мать, и видеть, что мать делает. Эти кардинальные различия вызывают расщепление души ребёнка, возникновение негативных связей, за чем следует накопление отрицательного. И всё же у нас нет никакого права обвинять свою мать, так как я сам избрал её своей матерью, когда, находясь в мире духов, ощутил потребность прийти на Землю для искупления своей кармы (долга судьбы).
Вы сами решили: Лишь эта мать мне подходит. Лишь через эти трудности, которые я преодолеваю, будучи ребёнком этой матери, я смогу искупить свою карму.
Аналогично обстоит дело и с отцами.
Любить себя — это значит принимать своих родителей такими, какие они есть. Ваши родители — это как бы ваше прошлое. Настоящее создаётся прошлыми событиями, а будущее начинается уже сию секунду. Отказываясь от прошлого, вы не будете полноценной жизнью жить в настоящем.
Простите своим матерям и отцам всё до последних мелочей, даже тогда, когда они ушли в мир иной. Вы достойны их. Это и Ваша карма, не только их.
У большинства современных людей бывает ещё стресс от рождения. Эмбрион, новорожденный — чистая душа. Перед ним взрослый должен испытывать священный трепет, беречь и любить его. А на самом деле?
Во время беременности мать занимается чем угодно, только не божественно умным и чутким существом. И сколь часто колеблется — рожать или делать аборт. Теперь представьте, какое бы Вы испытали отчаяние, если бы знали, что сейчас Ваша мать замышляет Вашу гибель. Но ведь плод это видит.
Наконец наступает акт рождения. Мать стонет от своих болей, акушерка спешит из-за своей работы, врач решает свою проблему — какое лекарство ввести. А ребёнок думает и просит: «Любите меня, пожалуйста, тогда мне будет легко появиться на свет. Без любви я немощен, как и вы, которые боитесь боли, спешите, суетитесь».
В этом периоде возникают зачатки всевозможных стрессов. Если каждый день с ребёнком говорить хоть минуту, это означает, что он не покинут в одиночестве, что его любят, берегут, поддерживают. Ребёнок уже не испуганный и протестующий. Он — высшее духовное существо, у которого отсутствует лишь опыт материальной жизни — то, что снижает духовную ценность взрослого.
Итак, всё начинается с матери! И с отца!
Перестаньте осуждать и обижаться на своих родителей. Поблагодарите их за уроки. Они любили вас так, как могли, как научили любить их родители, их бабушки и дедушки. Радуйтесь! Здесь и сейчас остановятся все негативные родовые программы, когда вы научитесь ЛЮБВИ! Тогда вы сможете своим детям передать новые образы людей, любящих себя, ведь вы мама или папа, любящие себя и принимающие всё в этом мире.
Простите своим родителям!
«Я люблю тебя!»
Знайте, что единственным совершенным спасителем жизни является свобода, она же любовь. Любовь — самое позитивное чувство, оно содержит в себе всё хорошее. Поэтому она приравнивается к Богу.
Благотворно влияя на окружающее Вас, Вы сможете сделать лучше всю Землю, во благо Всеединства. Пусть Ваш вклад мал. Если хотите, чтобы к Вам пришла любовь, то говорите от всей души каждому встречному (лучше про себя), даже самому презренному: «Я люблю тебя». Всё, что Вы делаете, вернется к Вам вдвойне. Ваша душа преисполнится любовью. Подобное же притягивает к себе подобное…
КАТАЛОГ СТАТЕЙ
Любовь к родителям. А. Некрасов
Какой должна быть любовь сына к матери?
Почитание родителей в исламе.
Почитание родителей в православии.
Библейский взгляд на почитание родителей.
Родительская привязанность к детям.
Привязанность к родителям.
Избыток Материнской любви.
Контроль матери лишает внутренней силы.
Избавьтесь от голоса родителей.
Примирение с родителями. Ошо
Прощение родителей. Советы женщинам.
Давайте будем ценить своих родителей
О старости.
Старость смиряет человека
Стихи на день — 8 марта маме.
«Важное совещание, или что подарить мамам».
ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ
Copyright © 2015 Любовь безусловная
15 причин, по которым вы не испытываете любви к своим родителям. Не стоит себя за это винить
Хотя мы и знаем, что «все проблемы родом из детства», тема отношений взрослых детей и родителей в нашем обществе по-прежнему табуирована. «Ну это же мама», «Меня кормили-растили, я должен быть благодарным» — признаваться в негативных чувствах к родным, мягко говоря, не принято. Даже если обиды, нанесенные их воспитанием, с годами превращаются в самобичевание, тревожность и ощущение глубокой несостоятельности.
Мы в AdMe.ru согласны с мнением психологов о том, что люди не обязаны любить своих родственников, даже если это мама и папа. Сегодня в нашей подборке вас ждет 15 красноречивых примеров того, к чему приводит токсичное поведение в семье.
1.
Некоторые родители обрушивают на своих детей критику каждый раз, когда чувствуют злость, разочарование или просто упадок сил. Это помогает им выплеснуть негативные эмоции и скрыть собственную уязвимость. В любых словах или действиях ребенка, продиктованных даже самыми лучшими побуждениями, такие мамы и папы всегда найдут к чему придраться. С годами ненасытная потребность родителей потешить собственное самолюбие никуда не девается, а вот у уже взрослого ребенка не остается желания делать для близких хоть что-то приятное.
2.
Есть категория родителей, которые считают, что если ребенок сыт, одет и обут, то на этом их миссия выполнена. Недоступные и холодные, они могут присутствовать в жизни своих детей физически, но только не в эмоциональном и духовном планах. Вырастая, ребенок чувствует, что должен исполнить сыновий долг: помочь материально, обеспечить уход, найти врача. Но ждать тепла и внимательности мамам и папам в таких случаях не стоит.
3.
Нарциссические родители куда более участливы. Они внимательно следят за тем, как ребенок учится, какие кружки посещает и в чем достигает успеха. Такие мамы и папы подпитывают собственное эго достижениями своего чада. Но при этом не видят в нем уникальной и автономной личности. Любая ошибка, плохая отметка, непризовое место становятся поводом для скандала. Ребенок чувствует постоянное давление и укрепляется в мысли, что он недостаточно хорош. Повзрослев, такой человек, чтобы не испытывать прессинг со стороны родственников, будет стараться максимально дистанцироваться от общения с ними.
4.
Эмоционально «холодные» мамы и папы если и не отвергают своих детей полностью, то словно не замечают и смотрят сквозь них, занимаясь своими первоочередными делами и проблемами. Став значительно старше, такие родители с неудовольствием обнаруживают, что ребенок почему-то не проявляет к ним должной любви, заботы и уважения. Хотя чему уж тут удивляться? Недаром знаменитая пословица гласит: «Что посеешь, то и пожнешь».
5.
Сталкиваясь с обесценивающим отношением родителей, дети испытывают стыд, который может длиться на протяжении всей жизни. Чтобы защититься, ребенок может начать делать то же самое в ответ: надсмехаться над вкусами родственников, преуменьшать значимость их чувств, принижать их заслуги и достижения. Или же не терпеть нападок в свой адрес и эмоционально отдалиться.
6.
Пожилые родители нередко прибегают к распространенной манипуляции: «Мы тебя кормили-растили, а ты нас ни в грош не ставишь, неблагодарный!» Они знают, что обладают над детьми огромной властью, и пытаются сохранить контроль даже после того, как те покинули семейное гнездо. Мамы и папы могут оказывать давление, шантажировать, заставлять выбирать между ними и другими близкими людьми или ценностями, создавая ситуацию, где любой выбор окажется предательством. Самым мудрым решением является не идти на поводу у родственников-манипуляторов, а учиться отстаивать собственные границы, не забывая демонстрировать признательность и благодарность за все то, что они сделали.
7.
Нет ничего плохого в том, что мамы и папы имеют некоторые амбиции в отношении собственных детей. Плохо, когда это превращается в навязчивую идею. Если любой разговор сводится к вопросу: «Когда ты уже остепенишься и заведешь семью? Мне пора нянчить внуков», — отношения между родственниками вряд ли станут теплее и ближе. Родителям, которые знают, что причиняют взрослым детям неудобства подобными расспросами, но продолжают пилить их, не стоит удивляться тому, что однажды отпрыски и вовсе перестанут выходить на связь.
8.
Психологическая поддержка родителей так же важна для ребенка, как и грудное молоко на первых порах его жизни. Травма, нанесенная черствым родственником, не исчезает сама по себе. У кого-то опускаются руки, появляется неуверенность в себе и страх перед серьезными отношениями. Кто-то наперекор всему хочет доказать родным, что чего-то стоит, и добивается головокружительных успехов. Однако и те и другие люди в глубине души часто чувствуют себя брошенными и опустошенными.
9.
Доверить секрет взрослому — большой шаг для ребенка. Это и проверка авторитета на прочность, и способ поддержать дружбу. Если родитель вместо того, чтобы сохранить секрет в тайне, смеется или сердится, а потом еще и выносит сокровенную информацию на всеобщее обсуждение, то доверие в такой семье будет потеряно навсегда. Нередко это приводит к тому, что, повзрослев, ребенок не может открыть взрослым по-настоящему страшные и угрожающие его спокойствию и безопасности тайны.
Маме перестала доверять в 7 лет, когда сказала, что мне понравился в классе мальчик, а наутро все родственники об этом знали… Да и до этого были мелочи, но эта история положила конец моему доверию к близким. Мама теперь сокрушается, что за 21 год я ей ничего больше не рассказала, скрытная! А на мой вопрос: «Зачем тогда все и всем разболтала?» — отвечает: «Да не было такого! Не помню! Придумываешь тоже». © nfh454410 / Pikabu
10.
«Такой большой, а плачешь, как маленький!», «Рева-корова, гляди, над тобой уже все смеются», «Когда плачешь, ты некрасивая. Немедленно прекрати!» — многие родители убеждены, что стыдить своего ребенка за слезы — единственный верный способ утихомирить дитя. Однако все, к чему может привести такая реакция, это замкнутость, стыд и чувство вины. Плакать, когда грустно и больно, нормально. Проживать неприятные эмоции тоже надо уметь, а не носить их в душе тяжким грузом. Иначе это прямой путь к психологическим проблемам.
11.
Одержимые властью родители считают, что вправе выбирать, какую профессию получать отпрыску, с кем встречаться, за кого выходить замуж, на какую работу устраиваться. И им неважно, что ребенок уже давно не малыш, а взрослый человек, способный самостоятельно принимать решения. Контроль, как правило, иррационален. Аргументом является непробиваемая фраза: «Потому что я так сказал (-а)». Детям, которые так и не смогли вырваться из-под влияния родителей, приходится несладко. Они не только копят в душе невыраженный гнев, но и привыкают беспрекословно подстраиваться под окружающих, считая, что чужие потребности важнее собственных.
12.
Нередко в семьях дети сталкиваются с ситуацией, когда одного из братьев или сестер родители любят больше. Например, считают, что старший должен взять на себя функции родителя, и ругают его за каждый проступок, в то время как младшему ребенку любая шалость сходит с рук. Или, напротив, старшего постоянно ставят в пример младшему, намекая, что он должен больше стараться, чтобы соответствовать своему даровитому родственнику. Если родитель не замечает этой проблемы, а делает все, чтобы показать выборочное отношение к кому-то из детей, то это усугубляет конфликт между братьями и сестрами и разрушает даже мало-мальскую связь «нелюбимого» ребенка с семьей.
1996 год, вечер, мне 9 лет. Я старший ребенок. Кто-то по телевизору говорит о том, что младших детей любят больше. Батя говорит маме: «Ну ведь правда же, так и есть?! Удивительно, почему так…» Мать соглашается. Обидно до сих пор — помню, как вчера было. © NAZAROVV74 / Pikabu
13.
«Не нужно хвалить ребенка, а то еще зазнается и вообще ничего делать не будет!» — считают некоторые родители. В их воспитании есть только кнут и никаких пряников. Родители сами задают планки, которые их дети не в силах достичь, а потом удивляются, почему те страдают от перфекционизма, тревожности и неуверенности в себе.
14.
Родители-манипуляторы искусно перекладывают на детей вину за свои нереализованные амбиции. Они из раза в раз разыгрывают из себя жертву: «Если бы не твое появление на свет, в моей жизни все было бы иначе». Эти слова больно ранят и вызывают чувство вины. Чтобы противостоять им, необходимо уметь выстраивать здоровые границы и не идти на поводу у манипуляций. Ответственность за рождение и воспитание ребенка лежит только на плечах родителей.
15.
«А что люди скажут?», «У меня полгорода знакомых. Как я им в глаза смотреть буду?» — это слова родителей-эгоистов, для которых одобрение со стороны гораздо важнее самочувствия собственных детей. Они настолько поглощены тем, чтобы казаться важными и образцовыми, что для других переживаний у них просто не остается места. Хочется ли человеку, которого не принимают собственные отец и мать, поддерживать с семьей доверительные отношения, впускать родных в свою жизнь? Как бы печально это ни было, но ответ очевиден.
А у вас были моменты, которые подорвали ваши отношения с родителями? Какие из фраз вы никогда не скажете своим детям?
88. Почему любовь к родителям находится лишь на четвёртом месте по шкале ценностей?
88. Почему любовь к родителям находится лишь на четвёртом месте по шкале ценностей?
На четвёртом месте находится любовь к родителям, к своим корням. Без корней, без этой любви человек существует как перекати-поле. Поэтому для реализации, для гармоничного развития человека так важны родовые связи. К ним относятся не только взаимоотношения с родителями, но и со всеми родственниками. Это очень важно – не потерять отношения с родом своим! В таком случае человек стоит на земле крепко, как дерево с мощными корнями.
Человек, не любящий своих родителей, не уважающий их, обижающийся на них, рубит сук, на котором сидит, лишает себя энергетической связи с землёй. Но любовь к родителям не должна принимать форму жертвенности. Не забывайте, что она находится на четвёртом месте! В этот же круг входит и любовь к родине. Понятие родины объёмно: это место, где родился, где выросло дерево рода, где провёл детство, природа родного края, страна…
Человека, который скажет прямо, что он не любит своих родителей, можно встретить нечасто. Но на самом деле настоящую любовь к родителям испытывает не так уж много людей, и есть те, кто действительно не любит родителей и даже ненавидит их (существует и такая крайность). А есть те, кто любит мать и отца очень сильно, иногда до такой степени, что жертвуют ради них собой. Случаи, когда интересы родителей ставятся выше собственных, довольно часты, а некоторые даже посвящают им свою жизнь – это уже другая крайность.

Рассмотрев вопрос системы ценностей, можно увидеть, что чрезмерная любовь к родителям или к одному из них создаёт большие проблемы не только любящим детям, но и любимым родителям. И жизнь подтверждает это.
Вы уже поняли, что все чрезмерное всегда создаёт дисгармонию и напрягает Мир, и он всячески старается это напряжение снять. Поэтому, как правило, в таких случаях между родителями и детьми происходит множество конфликтов, и дружной их жизнь назвать сложно. Мало того, бывает, что между ними возникает сильная ненависть, происходит преждевременный уход из жизни или детей, или родителей – они как бы выживают друг друга.
Только при гармоничных отношениях в семье, при наличии знаний и мудрости возможно построение счастливой жизни у родителей и создание благоприятных условий для жизни детей. Только в этом случае можно ожидать истинно уважительных, любящих и дружественных отношений между ними.
Чрезмерная любовь к детям и забота о них нарушают свободу личности всех членов семьи, мешают естественному раскрытию любви детей к родителям. А на такой почве могут вырасти различные комплексы и заблуждения. И от детей, выросших в таких условиях, трудно ожидать глубоко искренних, добрых чувств. Взять, например, широко распространённое чувство долга перед родителями. Человеку с детства родителями, обществом, религиями закладывается мысль, что, когда дети вырастают, они должны взять на себя заботу о старых, немощных родителях. Истолковываемое таким образом чувство долга становится уже традицией, записывается в коллективное сознание. Так закладываются стереотипы, мешающие развитию людей.
В обществе создаётся мораль, которая заставляет человека жертвовать собой, своими интересами, испытывать чувство вины за то, что он не может полноценно помогать родителям. Это создаёт почву и для претензий родителей к детям. Они ждут от детей уважения, любви, постоянной помощи, а сами при этом не желают меняться: «Мы и так всё отдали детям, пусть теперь они нам возвращают». Такая позиция мешает полноценному развитию детей и долгой, здоровой и счастливой жизни родителей.
Но, как это ни парадоксально звучит, дети ничего не должны родителям!
Родители не должны ждать помощи от детей! Их задача – построить свою жизнь так, чтобы быть здоровыми, мудрыми и до последних дней быть вместе с любимым человеком!
Это и есть лучшая помощь своим детям. К таким родителям и дети будут всегда относиться уважительно и с любовью.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Что такое родительская любовь и как она может изменить людей
Обновлено 28 июня 2021 г.
Медицинское заключение: Карен Девлин, LPC
Родительская любовь может проявляться по-разному для каждого человека
Откройте для себя свою уникальную родительскую любовь с лицензированным семейным терапевтом Этот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все сборы, связанные с платформой.
Источник: rawpixel.com
Если вы ждете ребенка или являетесь новым родителем, вы можете задаться вопросом, как ваша любовь к ребенку повлияет на вашу личность и как ваша любовь к ребенку будет расти со временем. Это сложная эмоция, которую стоит изучить. В этом посте будет рассказано о родительской любви и объяснено, как она может изменить менталитет людей.
Родительская любовь
Многие родители расскажут, как их ребенок изменил их жизнь.Несмотря на трудности, с которыми сталкивается ребенок, такие как лишение сна, меньше свободного времени и меньше денег, которые нужно тратить, многие считают, что их ребенок — лучшее, что может случиться в их жизни. Родительская любовь кажется безусловной и может изменить людей к лучшему.
Это может помочь развить терпение
Любить своего ребенка — значит быть с ним терпеливым. Ребенок — это не маленький взрослый; их мозг может не понимать некоторых вещей, и вам может быть трудно донести вашу точку зрения.Хороший родитель должен быть терпеливым и не всегда принижать ребенка. Нетерпеливые должны научиться быть терпеливыми. Пациенту нужно научиться еще большему терпению. Это ценный жизненный навык, который можно применить во многих ситуациях.
Он может научить кого-то безоговорочно любить
У вашего ребенка будут конфликты. Не только потому, что они не послушались или сделали ошибку, но и из-за конфликтов, влекущих за собой разногласия по поводу жизненного выбора. Ваш идеальный выбор карьеры для вашего ребенка может не осуществиться.Ваш ребенок может состоять в отношениях с кем-то, с кем вы не согласны. Может быть трудно выразить свои опасения, не требуя при этом особого требования.
Однако хороший родитель будет любить кого-то независимо от его жизненного выбора. Безусловная любовь — это навык, который развивают многие родители, поскольку они привязаны к своим детям и хотят, чтобы они добились успеха, даже если ребенок и родитель не сходятся во взглядах.
Родительская любовь бескорыстна
Источник: rawpixel.com
Многие люди поглощены собой и хотят участвовать только в действиях, которые приносят пользу только им. Однако, когда у вас появляется ребенок, вы теперь ухаживаете за кем-то другим, и вам нужно корректировать свою жизнь на основе этого. Вам может казаться, что это уже не о вас, а о вашем ребенке, и это правда.
Однако некоторые родители могут быть не такими бескорыстными, как им кажется. Вместо этого они живут через своих детей, где они заставляют своих детей выбирать то, что они выбрали бы, если бы у них был второй шанс в жизни.Хотя у всех нас есть видение того, как будут расти наши дети, это не совсем то, что мы себе представляем, и вы должны позволить своему ребенку делать свой собственный выбор, когда это правильно.
Он может научить кого-то заботиться о ком-то
Многие считают, что они не имеют права быть родителями, потому что с трудом могут позаботиться о себе. Однако, когда у них появляется ребенок, они могут понять, что могут позаботиться о нем лучше, чем думали. Родительская любовь, которая возникает после того, как родитель рожает, может заставить родителя иметь необходимые инстинкты заботы о ребенке.Например, родитель будет чутко относиться к потребностям своего ребенка и сможет знать, когда ребенок голоден или когда ему нужно внимание.
Многие из этих эмоций возникают из-за изменений в мозге. Мы запрограммированы на адаптацию, и когда у нас появляются дети, наш мозг приспосабливается. Это родительские инстинкты, о которых упоминают многие.
Мозг новой матери
Мы любим своих детей по многим причинам, и одна из них — изменения в нашем мозгу после родов.У матери после родов активность миндалевидного тела увеличивается. Что такое миндалина? Это процессор памяти, который контролирует такие реакции, как тревога, агрессия и страхи. Когда мать рожает, она будет чутко относиться ко всем потребностям ребенка, а когда она обеспечивает ребенка, она чувствует удовлетворение. Изменения в мозге повлияют на то, насколько мать любит ребенка.
Повреждение этой части мозга может иметь негативные последствия. Например, если миндалевидное тело повреждено, мать может меньше заботиться о ребенке.Если у ребенка повреждена миндалина, он может не так сильно плакать и не будет привязан к матери.
Эта часть мозга также является причиной того, почему мать предпочитает своего ребенка другим младенцам. Например, если мать видит фотографию чьего-то ребенка, она может подумать, что это мило, но у нее мало других реакций. Однако, если это детская фотография ее ребенка, она может испытывать огромное счастье, глядя на нее.
Как меняется мозг отца
Родительская любовь может быть выражена по-разному для каждого человека
Откройте для себя свою уникальную родительскую любовь с лицензированным семейным терапевтом
Источник: rawpixel.com
Конечно, мать не единственная, кто чувствует изменения, когда становится новым родителем. Отец тоже испытает изменения в мозгу. Например, отец, контактирующий со своим ребенком, может иметь мозг, который больше похож на мозг матери. У животных было обнаружено, что нейроны создаются в мозгу всякий раз, когда рождается ребенок. Эти нейроны связаны с богатством окружающей среды, в которой жизнь отца кажется полной, когда рядом ребенок.
Другие созданные нейроны могут помочь отцу узнать своего ребенка, и это может быть связано с памятью.
Также, как и у мам, мозг отца может быть чувствителен к плачу ребенка. Мужчины могут так же хорошо, как и женщины, отличать плач своего ребенка от плача других младенцев.
Материнская любовь и мозг их ребенка
Как вы знаете, первые этапы жизни имеют большое значение. Мозг все еще развивается, и любое действие может повлиять на его развитие и то, каким будет ребенок, когда он станет взрослым. И сканирование мозга подтвердило это.
Было обнаружено, что их мозг может не вырасти настолько большим, если их мать пренебрегает ребенком. Между тем, ребенок, получивший материнскую любовь, будет иметь более полный мозг.
Что это значит для ребенка? Это может означать, что ребенок может хуже учиться и быть более склонным к проблемам с психическим здоровьем. Мир может быть не любящим, но мать всегда должна любить своего ребенка.
Мозги нерадивых родителей
К сожалению, не все родители любящие.Некоторые из них пренебрежительны или уделяют своему ребенку минимум внимания. Почему это? Это может произойти по нескольким причинам. Некоторым родителям, возможно, не уделяли должного внимания, и это изменило способ работы их мозга.
В других случаях виновата послеродовая депрессия. Это когда мать страдает депрессией вскоре после рождения ребенка. Это может быть связано с изменениями гормонов, происходящими после родов. Послеродовая депрессия может пройти сама по себе, но иногда может длиться долго, что приводит к пренебрежению к ребенку.
Уровни дохода связаны с тем, насколько небрежным может быть родитель. Семьи с низким доходом могут много работать и не иметь достаточно времени, чтобы заботиться о своих детях. Дополнительный стресс может быть связан с расходами на уход за ребенком. Они могут обвинять ребенка и злиться, и порвать этот порочный круг бывает непросто.
Заключение
Родительство — это сложно, и родительская любовь, которую вы испытываете, обусловлена множеством изменений в вашем мозгу. Это по-прежнему ценно, но многие факторы в вашем мозгу могут заставить вас изменить то, как вы любите своего ребенка.
Конечно, большинство родителей будут любить своих детей безоговорочно и растить их, чтобы они были самыми лучшими взрослыми. Однако, если у вас возникли проблемы с ребенком, вам следует
Обратитесь за помощью!
Источник: nellis.af.mil
Если вы родитель, безусловная любовь у вас в крови. Однако могут возникнуть конфликты, которые еще предстоит разрешить. Конфликт может разрушить отношения между родителем и ребенком или привести к тому, что они со временем разойдутся.Один из способов исправить это — поговорить с консультантом о любых проблемах, которые у вас возникли.
Консультант может помочь наладить отношения между родителем и ребенком. Если возникнут какие-либо недопонимания, консультант поможет их устранить. Если у вас проблемы с непослушным ребенком, терапевт может выяснить причину и предложить несколько решений. В любом случае обращение за помощью может стать решением, которое вы ищете, когда у вас возникают проблемы. Иногда родитель может решить проблему со своим ребенком, а иногда может потребоваться помощь терапевта.
Если вы чувствуете, что пренебрегаете, терапевт может найти причину и помочь вам стать более заботливым родителем. Иногда причина может быть церебральной, и когнитивная терапия может помочь вам восстановить разум и сделать вас отличным родителем, которым, как вы знаете, можете быть.
Часто задаваемые вопросы (FAQ):
Действительно ли работает жесткая родительская любовь?
Исследование показало, что дети с «жесткой любовью» родителей в пять раз чаще демонстрируют положительные способности характера.С учетом сказанного, исследование определило, что высокий уровень тепла, глубина вашей любви, то, как вы выражаете свою любовь, и дисциплина были ключевыми факторами, помогающими детям развивать характер. Самый важный аспект воспитания — помнить, что любовь дает, а любовь — это мир. Согласно исследованиям, сочетание глубины любви с дисциплиной — это эффективный стиль воспитания.
Что такое токсичные родительские отношения?
Люди с токсичными родительскими отношениями описываются как имеющие эмоционально недоступных, нарциссических или даже безразличных родителей в отношении вещей, в которых нуждается их ребенок.Лучшее наследство, которое родитель может дать своему ребенку, — это глубокая любовь, которая позволяет ребенку знать, насколько родитель любит их и что их родитель всегда будет рядом с ними. В токсичных отношениях такой любви нет, а токсичные родители обычно не относятся к своим детям как к личности.
Как родитель проявляет любовь?
Существует несколько различных способов и стилей воспитания, с помощью которых родители могут показать всю глубину любви, которую они испытывают к своему ребенку.Самый очевидный и предпочтительный способ, которым родители проявляют любовь к своим детям, — это тепло и привязанность. Дети ощущают отсутствие любви через такие действия, как крик, брань, агрессия и враждебность. Однако жертвы ради ребенка, физический контакт, готовность слушать его и многое другое — все это признаки любви. Самое важное, что делают родители, — это убедиться, что их ребенок знает, как сильно его любят, но не существует единственного способа показать эту любовь.
Что такое безусловная любовь в воспитании детей?
Безоговорочно любить ребенка — значит любить его и принимать полностью без ограничений и невысказанных правил.Любовь терпелива, любовь дает, а любовь — это мир. Безусловная любовь означает, что независимо от обстоятельств, ситуации или другого фактора родитель полностью любит своего ребенка. Глубина любви, проявляемой ребенком к своим родителям, может варьироваться в зависимости от уровня семейной или домашней любви, которую они испытывают в детстве. Использование любви в качестве мощной мотивации для безоговорочной поддержки вашего ребенка — важная вещь, которую родители могут сделать для своих детей.
Как мне заставить моего ребенка почувствовать себя любимым?
Есть несколько способов показать свою любовь к ребенку, что является лучшим наследством, которое родитель может передать своему ребенку.Отношения или дружба без любовной ситуации могут быть менее сильными, чем отношения с любовью, поэтому важна связь с вашим ребенком. Выделите время, чтобы выслушать их и регулярно проявлять привязанность. Хвалите ребенка искренне и включайте его в домашние дела, чтобы показать, что вы хотите проводить с ним время. Любовь — это терпение, и использование любви в качестве мощной мотивации для поддержки вашего ребенка — отличный способ помочь ему почувствовать себя любимым. Во многих случаях любовь, проявляемая ребенком к своим родителям, отражает любовь, которую они испытывают и чувствовали, когда росли.У некоторых людей, которые слишком эмоционально или физически сломлены, чтобы любить в будущем, эти чувства уходят корнями в пренебрежение с детства. Однако есть ряд факторов, которые могут привести к тому, что человек слишком сломлен, чтобы любить. Отношения или дружба без любви могут быть сложными, но сосредоточение внимания на том, чтобы ваш ребенок знал, насколько вы его любите и заботитесь, — лучший способ действий.
175 Цитаты и высказывания родителей о любви и семье (2021)
Чтобы помочь нам ценить, любить и проявлять больше уважения к нашим родителям, ниже приведены некоторые вдохновляющие цитаты родителей? Наслаждаться!
1.Мы никогда не узнаем родительской любви, пока сами не станем родителями. — Генри Уорд Бичер
2. Пусть родители завещают своим детям не богатство, а дух благоговения. — Платон
3. Когда вы смотрите в глаза своей матери, вы понимаете, что это самая чистая любовь, которую вы можете найти на этой земле. — Митч Албом
4. Родительская любовь целостна, сколько бы раз ее ни делили. — Роберт Браулт
5. Любовь, столь же сильная, как любовь вашей матери, оставляет свой след в том, что вас так сильно любили.. даст нам некоторую защиту навсегда. — J.K. Роулинг
6. Лучшее наследство, которое родитель может дать своим детям, — это несколько минут своего времени каждый день. — О. А. Баттиста
7. «Дети начинают с любви к своим родителям; по мере взросления они осуждают их; иногда они прощают их ». — Оскар Уайльд
8. Идеальных родителей не бывает. Так что просто будь настоящим. — ГУП АТКИНС
9. «Сначала ваши родители отдают вам вашу жизнь, но затем они пытаются отдать вам свою жизнь.- Чак Паланик
10. «Нет ничего лучше, чем сочувственный голос вашей матери, чтобы заставить вас плакать». — Софи Кинселла
Если бы не наши родители, никто из нас не был бы там, где мы находимся сегодня. Хотя мы не всегда можем сходиться во взглядах, любовь и мудрость, которые они нам внушают, никогда нельзя забыть, и эти родительские цитаты будут вам напоминать об этом.
Важность родителей проявляется в том, как они поддерживают нашу жизнь.
Безусловную любовь проявляют только родители.
Родители играют самую большую роль в нашем развитии.
Родители помогают нам на каждом этапе жизни, будь то умственное, физическое, социальное, финансовое или карьерное развитие.
Когда мы молоды, родители готовят нас к будущему.
Они много работают, чтобы подготовить нас к будущим вызовам.
Когда мы делаем ошибки, они наши учителя.
Родители живут для нас. Они счастливы, когда счастливы мы.
И если вы живете с приемными родителями, не забудьте поделиться с ними нашим списком цитат по усыновлению, чтобы оценить их.
Цитаты и высказывания любящих родителей о семье и поддержке
Не забудьте также прочитать эти цитаты отца и сына, прославляющие неразрывную связь.
Цитаты родителей, чтобы оценить их больше
11. Родители — это кости, о которых дети режут зубы. — Петр Устинов
12. «Всем, кем я являюсь или надеюсь стать, я обязан своей матери.- Авраам Линкольн
13. «Чтобы понять любовь своих родителей, вы должны сами растить детей». — Китайская пословица
14. «Родители — не те люди, из которых вы родом. Это те люди, которыми ты хочешь быть, когда вырастешь «. — Jodi Picoult
15. «За каждым маленьким ребенком, который верит в себя, стоит родитель, который верил первым». — Мэтью Джейкобсон
16. «Хороший отец — источник вдохновения и сдержанности.Хорошая мать — корень доброты и смирения ». — Д-р T.P.Chia
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу подборку цитат отца и дочери об их неразрывной связи.
17. «Пришло время родителям научить молодых людей с самого начала, что в разнообразии есть красота и сила». — Майя Анжелу
18. «Родительство … Речь идет о том, чтобы направлять следующее поколение и прощать. последний.» — Питер Краузе
19.«Мои родители — моя опора. Все еще есть. Это единственная группа, которая поддержит вас, если вы наберете ноль или 40 очков ». — Коби Брайант
20. «От родителей просят так много, а дают так мало». — Вирджиния Сатир
Также ознакомьтесь с нашим списком лучших цитат о материнстве, а также с этими красивыми цитатами о младенцах.
Важность цитат родителей
21. «Воспитание — это работа всей жизни, и она не прекращается, когда ребенок вырастает». — Джейк Слоуп
22.«Родители подобны Богу, потому что вы хотите знать, что они там, и хотите, чтобы они хорошо о вас думали, но на самом деле вы звоните только тогда, когда вам что-то нужно». — Чак Паланик
23. «Дело в том, что правила воспитания отсутствуют. Вот что делает это таким трудным «. — Юэн МакГрегор
24. «Все, кого мы знали в детстве, одинаковы: образ их родителей, как бы громко они ни говорили себе, что будут другими» — Тана Френч
25.«Любите своих родителей. Мы так заняты взрослением, что часто забываем, что они тоже стареют ». — Неизвестно
26. «Приемных родителей нет рядом, чтобы заменить биологического родителя, скорее, чтобы расширить жизненный опыт ребенка». — Азриэль Джонсон
27. «Не всегда легко быть ее дочерью».
Я думаю, — сказала она, — иногда бывает трудно, независимо от того, чья ты дочь ». — Сара Дессен
28. «Меня очень поддержали родители.Это единственное, что я всегда ценил. Они не сказали мне, что я был глупым; они сказали мне, что я был смешным ». — Джим Керри
29. «Разумность повеления подчиняться родителям очевидна для детей, даже когда они совсем маленькие». — Ноа Вебстер
30. «Независимо от того, как далеко мы зашли, наши родители всегда в нас». — Брэд Мельцер
Вам также могут понравиться эти цитаты о совместном воспитании, чтобы вдохновить родителей, разлученных с семьей.
Родители цитируют, чтобы уважать их больше
31.Ребенок, которому позволено проявлять неуважение к своим родителям, не будет уважать никого по-настоящему. — Билли Грэм
32. «Моя самая большая родительская головоломка: почему так трудно уложить спать того, кто уже хочет спать». — Крисси Тейген
33. «Вы не можете позволять своим родителям даже близко приближаться к вашим настоящим унижениям». — Алиса Манро
34. «Вот для чего нужны дети — чтобы их родителям не было скучно». — Иван Тургенев
35.«Дело в том, что лгать родителям нужно, чтобы защитить их.
Это для их же блага. » — Софи Кинселла
36. «Родители могут дать только хороший совет или направить их на правильный путь, но окончательное формирование характера человека находится в их руках». — Anne Frank
37. «Это действительно печальный момент, когда родители впервые начинают немного бояться своих детей». — Ama Ata Aidoo
38. «Молитва наших родителей — это самые прекрасные стихи и ожидания.- Адития Ринальди
39. «Мы не всегда делаем то, что хотят от нас наши родители, но это их ошибка, если они все равно не могут найти способ полюбить нас». — J. Courtney Sullivan
40. В самых счастливых детских воспоминаниях наши родители тоже были счастливы. — Роберт Браулт
Не забудьте также проверить эти цитаты отчима, которые заставят вас оценить ваша смешанная семья.
Цитаты родителей, чтобы вдохновить вас
41.У них прекрасные родители; Я просто пытаюсь быть веселым дядей. — Сара Сильверман
42. «Когда ты теряешь родителей, грусть никуда не делась. Это просто меняется. Иногда он бьет вас боком, а не в лоб. Как сейчас.» — Джуд Ватсон
43. «Вы когда-нибудь замечали, как родители могут за три секунды перейти от самых замечательных людей в мире к полным смущениям?» — Рик Риордан
44. «У родителей был какой-то радар греха, — подумала Клэр.Они всегда звонили, когда вы были в центре чего-то, что они считали неправильным. Или, по крайней мере, рискованно ». — Рэйчел Кейн
45.« Золотое правило воспитания детей — поступайте со своими детьми так, как хотите, чтобы ваши родители поступали с вами! » — Луиза Харт
46. «Они твои родители. Они должны любить тебя, потому что. Никогда не назло ». — Патрик Несс
47. «Нет ничего хуже тринадцатилетнего мальчика. Тебя смущают твои родители, и ты пытаешься обрести независимость, потому что глубоко внутри ты так зависим от своей мамы.»» Бен Аффлек
48. «Родители — не те люди, из которых вы родом. Они — те люди, которыми вы хотите быть, когда вырастете »- Джоди Пиколт
49.« Родители. Честно. Иногда они действительно думают, что мир вращается вокруг них ». — Ранда Абдель-Фаттах
50. «Родители должны прививать своим детям правильные принципы, но тогда дети должны жить в соответствии с этими принципами». — Мэри Лайдон Симонсен
Также прочтите эти смешанные семейные цитаты и высказывания, чтобы поделиться со своими близкими.
Цитаты любящих родителей, которые заставят вас улыбнуться
51. «Родители были единственными, кто обязан любить вас; от остального мира вы должны были его заработать ». — Ann Brashares
52. «Особенно трудно признать, что вы сделали ошибку своим родителям, потому что, конечно, вы знаете гораздо больше, чем они». — Шон Кови
53. «Мои мама и папа невероятно много работали, чтобы позволить мне получить образование». — Бенедикт Камбербэтч
54.«Мои родители поддерживали мое творчество, но у них не хватало терпения на прихоти с нулевой производственной стоимостью. У них были дела ». — Минди Калинг
55. «Любовь — это цепь, по которой ребенок привязан к его родителям». — Авраам Линкольн
56. «Самое важное, чему родители могут научить своих детей, — это обходиться без них». — Фрэнк А. Кларк
57. «Мать понимает то, о чем ребенок не говорит». — Еврейская пословица
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу коллекцию цитат матери и сына, которые соединяют слова в эту неразрывную связь.
58. «Быть отцом — это величайшее чувство на Земле. Не считая, конечно, тех чудесных лет, которые я провел без ребенка ». — Райан Рейнольдс
59. «Один из величайших титулов в мире — родитель, и одно из величайших благословений в мире — иметь родителей, которых они могут звать маме и папе». — Джим ДеМинт
60. «Моими героями были и были мои родители. Я не могу видеть кого-то еще в роли моих героев ». — Майкл Джордан
Не забудьте также прочитать эти любящие цитаты внуков, которые вызывают радость.
Цитаты вдохновляющих родителей
61. «Хорошие родители вряд ли являются родителями. Они позволяют своим детям учиться, терпеть неудачи и расти без помех ». — Trevor Carss
62.« Если ваши родители не позорят вас, будьте очень благодарны. Если вы ими гордитесь, празднуйте ». — Деннис Прагер
63.« Родители — живые боги. Они делают все, чтобы их дети были счастливы, и ничего не ждут взамен ». — Саравана Кумар Муруган
64.« Делайте все возможное для своих родителей.Если вы этого не сделаете, однажды вы пожалеете об этом »- Дебасиш Мрида
65.« Мои родители не воспитывали меня, чтобы заказывать что-то дорогое, когда кто-то платит »- Нитья Пракаш
66 . «Сострадание к нашим родителям — истинный признак зрелости» — Анаис Нин
67. «Самый большой подарок, который родители могут сделать ребенку, — это уверенность в себе» — Стюарт Стаффорд
68. «Моя». родители любили нас, но я не всегда был уверен, что мы им нравимся.»- Tahereh Maf
69.« Она была нашей матерью и принадлежала нам. О ней никогда никому не говорили, потому что у нас просто не было достаточно ее, чтобы поделиться ». — Maya Angelou
70.« Дети питают множество сомнений и печали, которые можно развеять любовными объятиями родителей. »- Richelle E. Goodrich
71.« Мои родители прожили дольше, чем большинство из них, и очень мало ожидали. Мы были благословлены слишком многими способами, чтобы сосчитать ». — Ральф Вебстер
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу коллекцию благословенных цитат, которые помогут вам определить благословения в вашей жизни.
72. «Если мы прекрасные родители и члены семьи, то нам действительно нечего доказывать» — Рон Баратоно
73. «Любые родители такие же обычные люди, как и другие, что делает их ангелами или даже больше. до следующего поколения ». — Сандип Сахаджпал
74.« Некоторые из нас могут жить без общества, но не без семьи ». — Амит Калантри
75.« Любовь родителей заставляет младенцев чувствовать себя в безопасности. в этом опасном мире и дает им смелость экспериментировать и исследовать окружающую их среду.”- Bertrand Russell
Вам также могут понравиться эти прыгучие цитаты о мальчиках для будущих мам и пап.
Цитаты родителей, чтобы вы ценили их
76. «Не злите своих родителей, чтобы доставить удовольствие другим людям. Те другие люди не потратили свою жизнь на создание твоей ». — Аноним
77. «Ребенок обеспечивает питание, но родители должны управлять». — Бенджамин Спок
78. «Не используйте острый язык на матери, которая научила вас говорить.- Али ибн Аби Талиб
79. «Почитай своих родителей, и твои сыновья будут чтить тебя». — Аноним
80. «Цени своих родителей. Никогда не знаешь, на какие жертвы они пошли ради тебя ». — Аноним
81. «Мой отец, он был как скала, парень, к которому ты ходил со всеми проблемами». — Гвинет Пэлтроу
82. «Рядом с Богом, твои родители». — Уильям Пенн
83. «Материнская любовь — это мир. Его не нужно приобретать, не нужно его заслуживать.»- Эрих Фромм
84.« Любите своих родителей и относитесь к ним с любовью. Ибо вы узнаете их ценность, только когда увидите их пустой стул ». — Аноним
85. «Отцы не только поддерживают, но и ободряют». — Екатерина Пульсифер
86. «Родители. Они не бросили тебя, когда ты был молод. Так что не оставляй их, когда они состарятся ». — Аноним
Цитаты родителей, чтобы украсить ваш день
87.«Наибольшее влияние на мое детство оказал отец». — DeForest Kelley
88. «Никто на земле никогда не сможет любить вас больше, чем ваши родители». — Аноним
89. «Независимо от вашего возраста, вам всегда будет нужна мама». — Неизвестно
90. «Проблема с тем, чтобы быть родителем, заключается в том, что к тому времени, когда у вас есть опыт, вы уже безработный». — Неизвестно
91. «Я сильная женщина, потому что меня вырастила сильная женщина». — Неизвестно
92.«Мой отец не говорил мне, как жить; он жил, и позволь мне посмотреть, как он это делает ». — Кларенс Будинтон Келланд
93. «Сердце отца — шедевр природы». — Прево Аббе
94. «Любовь матери и дочери никогда не разделяется». — Виола Шипман
95. «Материнские руки сделаны из нежности, и дети в них крепко спят». — Виктор Гюго
Если вам нравятся эти цитаты, прочтите нашу коллекцию цитат ко Дню отца, в которой отмечаются папы всего мира.
Цитаты родителей, которые вызовут у вас улыбку
96. «Каждое поколение просто хочет, чтобы их дети имели лучшую перезагрузку« Человека-паука », чем они». — Конан О’Брайен
97. «Я беру своих детей куда угодно, но они всегда находят дорогу домой». — Роберт Орбен
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу коллекцию домашних цитат о силе крыши над головой.
98. «Наличие маленького сына предупреждает меня о том, что каждый мужчина в какой-то момент помочился на собственное лицо.»- Оливия Уайлд
99.« Поверьте мне, у моих детей больше выносливости, чем у электростанции ». — Робби Колтрейн
100. «Ах, детки! Они больше, чем просто очаровательные маленькие создания, которых можно винить в своем пердеже. — Тина Фей
101. «Не волнуйтесь, что дети вас никогда не слушают; волнуйтесь, что они всегда следят за вами ». — Роберт Фулгам
102. «Вы увидите гораздо больше своих детей, когда они уйдут из дома». — Люсиль Болл
103.«Нет ничего дороже для родителей, чем ребенок, и нет ничего более важного для нашего будущего, чем безопасность всех наших детей». — Билл Клинтон
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу коллекцию цитат по безопасности о силе внимания.
104. «Нет дружбы, нет любви, как у родителей, к ребенку». — Генри Уорд Бичер
105. «Идеальный родитель — это человек с прекрасными теориями воспитания детей, но без настоящих детей.»- Дэйв Барри
Цитаты родителей, которые согреют ваше сердце
106.« Мне только что пришло в голову, что большая часть моего рациона состоит из продуктов, которые мой ребенок не доедал… »- Кэрри Андервуд
107. «Отношения между родителями и детьми в основном основаны на обучении». — Гилберт Хигет
108. «« Я так не думаю, мама! »- так сказал мой ребенок после:« Не могли бы вы подобрать попкорн, который вы разбросали? »- Анна Фарис
109 .«Воспитание не для всех. Это меняет вашу жизнь. Особенно, когда они маленькие. — Tori Amos
110. «Ты как человеческая салфетка для детей, они просто вытирают тебя лицом и все такое». — Тина Фей
111. «Самым полезным аспектом воспитания является то, что мои дети остаются подлинными. Для меня больше всего приятно видеть, как они делают все, чем гордятся ». — Джейми Ли Кертис
112. «Там, где родители слишком много делают для своих детей, дети мало что сделают для себя.»- Эльберт Хаббард
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно ознакомьтесь с нашей коллекцией детских цитат, которые наполнят ваше сердце любовью и смехом.
113. «Уважайте ребенка. Не будьте слишком его родителем. Не посягайте на его одиночество ». — Ральф Уолдо Эмерсон
114. «Вы всегда будете любимой игрушкой вашего ребенка». — Вики Лански
115. «Отцовство — это не то, что делают идеальные мужчины, а то, что совершенствует их.- Фрэнк Питтман
Цитаты родителей, которые сделают ваш день
116. «Доброта отца выше горы, добро матери глубже моря». — Японская пословица
117. «Родители, без сомнения, являются одними из самых, если не самых влиятельных образцов для подражания, которые их дети, вероятно, будут иметь при нормальных обстоятельствах». — Джозеф Р. Паркер
118. «Любовь матери терпелива и прощает, когда все остальные оставляют, она никогда не подводит и не дрогнет, даже если сердце разбивается.- Хелен Райс
119. «Родители несовершенны и не святые. Папы и мамы все время ошибаются. То, как вы справитесь с такими ситуациями, станет важным жизненным уроком для ваших детей ». — Бетани Бриджес
120. «Иногда сила материнства превосходит законы природы». — B arbara Kingsolver
121. «Это солнечный свет родительской любви и поддержки, который позволяет ребенку расти в компетентности и постепенно обретать власть над своим окружением.- Фелисити Бауэр
122. «Я люблю своих родителей, через что бы мы ни проходили, сколько бы мы ни спорили, потому что я знаю, в конце концов, они всегда будут рядом». — Неизвестно
123. «По мере того, как ваши дети растут, они могут забыть, что вы сказали, но не забудут, что вы заставляли их чувствовать». — Кевин Хит
124. «Ежедневный выбор, который мы делаем как родители, чтобы отфильтровать то, что входит в впечатлительные сердца и умы наших детей, будет иметь большое значение для определения того, кем станут наши дети.»- Марк Дж. Массер
125.« Родительская любовь — единственная любовь, которая действительно бескорыстна, безусловна и прощает ». — Доктор Т.П. Чиа
Цитаты родителей, которые сделают ваш день лучше
126. «Пока мы пытаемся научить наших детей всему, что есть в жизни, наши дети учат нас, что такое жизнь». — Анджела Швиндт
127. «Нет школы, равной приличному дому, и нет учителя, равного добродетельному родителю». — Махатма Ганди
128.«Родители — лучшие образцы для подражания для детей. Каждое слово, движение и действие имеют эффект. Никакой другой человек или внешняя сила не имеют большего влияния на ребенка, чем родитель ». — Боб Кишан
129. «С каждым словом, которое мы произносим, с каждым действием, которое мы предпринимаем, мы знаем, что наши дети наблюдают за нами». — Мишель Обама
130. «Но теперь, будучи родителем, я иду домой и вижу своего сына, и я забываю о любой ошибке, которую я когда-либо совершал, или о причине, по которой я расстроен. Я прихожу домой, а мой сын улыбается или подбегает ко мне.Это только что заставило меня расти как личность и расти как мужчина ». — Леброн Джеймс
131. «Конечно, родители — самые важные люди в жизни ребенка». — Хиллари Клинтон
132. «Радости родителей тайны, как и их печали и страхи: они не могут произнести ни одного, ни другого». — Фрэнсис Бэкон
133. «Когда ты становишься родителем, ты по-другому смотришь на своих родителей. Вы по-другому смотрите на себя в детстве.Это пробуждение, откровение, которое у тебя есть ». — Филип Сеймур Хоффман
134. «В конце концов, самый главный ключ к успеху ребенка — это позитивное участие родителей». — Джейн Д. Халл
135. «Я узнала от своих родителей, что если вы достаточно преданы и хотите что-то изучать, вы действительно можете научить себя чему угодно». — Brit Marling
Цитаты родителей для поднятия настроения
136.«Один из величайших титулов в мире — родитель, и одно из величайших благословений в мире — иметь родителей, которых можно звать маме и папе». — Джим ДеМинт
137. «Если ваш ребенок никогда не ненавидел вас, значит, вы никогда не были родителем». — Бетт Дэвис
138. «Дети учатся улыбаться от своих родителей». — Shinichi Suzuki
139. «Голос родителей — это голос богов, потому что для своих детей они — помощники небес». — Уильям Шекспир
140.«Самое прекрасное в мире — видеть своих родителей счастливыми и знать, что вы — причина их счастья». — Неизвестно
141. «Если твои родители живы, будь благодарен за возможность заработать Джанну, служа им». — Нуман Али Хан
142. «Родители являются учителями, наставниками, лидерами, защитниками и кормильцами для своих детей». — Иянла Ванзант
143. «Мы любим своих родителей потому, что они в первую очередь полюбили нас.Каждой компании следует прислушаться к этому совету ». — Гари Вайнерчук
144. «Родители передают детям свой опыт и заместительную память; дети наделяют родителей заместительным бессмертием ». — Джордж Сантаяна
145. «Лучшее в дружбе с родителями — это то, что независимо от того, что вы делаете, они должны продолжать любить вас». — Натали Портман
Цитаты незабываемых родителей
146. «Каждый день нашей жизни мы делаем вклады в банки памяти наших детей.”- Чарльз Р. Суиндолл
Если вам нравятся эти цитаты, вам понравится наша коллекция цитат на память, которые помогут напомнить вам, как далеко вы продвинулись, и мотивируют продолжать двигаться вперед.
147. «Ребенок обеспечивает электроэнергию, а родители должны управлять». — Бенджамин Спок
148. Родители, держите своих детей ближе, когда они маленькие, потому что они будут держать вас ближе, когда вы станете старыми ». — Неизвестно
149. «Что бы ни делали родители, дети последуют их примеру.- Боб Харпер
150. «Любовь может изменить человека так же, как родители могут изменить ребенка — неловко и часто с большим беспорядком». — Лемони Сникет
151. «Быть родителем — это величайшее доверие, которое оказывают людям». — Дэвид О. Маккей
152. «С возрастом у вас появляется больше уважения и сочувствия к своим родителям. Теперь у меня прекрасные отношения с ними обоими ». — Хью Джекман
Если вам нравятся эти цитаты, вам понравится наша коллекция старых цитат, которые заставят вас принять красоту в старении.
153. «Теперь, когда я родитель, я понимаю, почему мой отец был в плохом настроении». — Адам Сэндлер
154. «Родители делают ошибки не потому, что им наплевать, а потому, что они очень заботятся». — T. Berry Brazelton
155. «Родительство стерло многие из моих негативных детских чувств и наполнило их чем-то новым». — Мариска Харгитей
Если вам нравятся эти цитаты, обязательно прочтите нашу коллекцию цитат из детства, чтобы установить связь со своим внутренним ребенком.
Родители цитируют, чтобы жить по
156. «Папы — самые обычные люди, превращенные любовью в героев, приключений, рассказчиков и певцов песен». — Пэм Браун
157. «Мать никогда не должна останавливаться. молится за своих детей ». — Лайла Гифти Акита
158.« Я знаю, что мои родители заботятся и любят меня, но они никогда не показывают этого так, как они делают для моего брата »- Таши Бхуйян
159. «Многое из того, что мы узнаем о еде, исходит из того, как нас кормят родители.- Би Уилсон
160. «Родители сознательно или неосознанно учат своих детей с рождения, как вести себя, пить, чувствовать и воспринимать. Освобождение от этих влияний — дело нелегкое ». — Эрик Берн
161.« Родители не знают, что хорошо для их родителей, а знают, что хорошо для их детей ». — VKBoy
162.« Иногда просто смотрите на своих родителей как на обычных людей, а не как на своих родителей »- Аашу Кандой
163.«Трудно видеть родителей такими, какие они есть, а не теми, кем мы хотим их видеть» — Эми Мейерсон
164. «Биология не делает мужчину отцом, а женщину — матерью. Мы то, чем занимаемся ». — Эндрю Вакс
165.« Мы растем, ожидая, что наши родители будут жить вечно, пока однажды они внезапно не исчезнут ».
— Riley Sager
Другие цитаты и высказывания родителей
166. «Родители похожи на потребительские бренды в том смысле, что, будучи детьми, мы помним о них только две или три ключевые особенности, упуская из виду нюансы, которые вы цените только по мере взросления. и понимаете, что люди сложные.- Скотт Галлоуэй
167. «Мать родит ребенка один раз, но она проведет всю жизнь, рожая человека». — Крейг Д. Лаунсбро
168. «Родители определяются своими ошибками». — Фредрик Бэкман
169. «Когда вы понимаете, что ваши родители — люди, тогда вы теряете свою невиновность». — Лидия Лонгорио
170. «Были ли у вас родители или просто некоторые люди, которые считали, что им должен принадлежать кто-то ? »
— Кэтрин Лейси
171.«Любите, уважайте и цените своих родителей, потому что это единственный дар, которым они искренне дорожат и которого желают». — Марго Вейдер
172. «Мы получаем свое наследство в тот день, когда мы учимся навыкам у родителей. То, как мы используем этот навык, определит, как далеко мы зайдем! »- Эндрю-Нокс Б Каники
173.« Дети не делают то, что говорят их родители, они делают то, что видят, что делают их родители ». — Харлан Кобен
174. «Родители могут развивать характер ребенка, а не его компетенции.»- Амит Калантри
175.« Нам нравится быть вашими родителями, но нам также нравится быть вашими попутчиками на этом участке дороги ». — Эрин Ли Карр
Вы видели эти вдохновляющие цитаты для детей о обучение и успех?
Какие ваши любимые цитаты родителей?
Родители — это нежные и поддерживающие столпы, на которых держатся наши семьи. Искреннюю и безоговорочную любовь можно ожидать только от родителей.
Надеюсь, эти цитаты показали, почему родители важны в нашей жизни, и вдохновили вас ценить их больше.
Вам понравились эти цитаты родителей? Какая из цитат была вашей любимой? Расскажите нам в разделе комментариев ниже. Мы хотели бы услышать об этом все.
Быть любящим родителем — некоторые личные мысли о воспитании детей
КОГДА ЛЮБИТЬ И КОГДА СРАЖАТЬСЯ
Родитель должен научить ребенка быть нежным и любящим, что такие качества являются признаком силы, а не слабости. Чем больше мы будем любить, тем лучший мир унаследует ребенок. Но если настанет время бороться за правое дело и мы прижаты к стене спиной, тогда мы должны быть готовы к битве настолько яростно, насколько это в наших силах за наши убеждения.Мы никогда не должны сдаваться без хорошей борьбы.
Родители должны найти время, чтобы сказать своему ребенку, что его любят и обожают. Не ждите, что ребенок прочитает мысли. Отец должен найти способ произносить слова, будь то голосом, письмом или на словах. Попробуйте сказать их, не сдерживайте их, потому что молчание порождает замешательство, изоляцию и непонимание. Родители могут выиграть, только отдавая своим детям полную любовь и преданность. Наши дети помогают нам стать лучшими.
Родители должны попытаться научить своего ребенка некоторым ценностям или убеждениям, за которые он может цепляться за помощь всю свою жизнь.Каждому нужен балласт, чтобы продолжать работу.
Родитель также должен прилагать сознательные усилия, чтобы преодолеть или сдержать боль, обиды, горе своего собственного прошлого. Ради своего ребенка они просто не могут позволить, чтобы это мешало быть любящим, заботливым родителем. Вместо этого мы должны преодолеть собственное сломанное или беспокойное детство, чтобы обеспечить своим детям хорошее детство.
Родители также должны стараться изо всех сил, чтобы их брак работал и строил дом, наполненный любовью.Ребенку не нужно много вещей для процветания, но ему или ему нужна любовь и чувство безопасности. Ребенку нехорошо жить в постоянной борьбе и напряжении; это подрывает его или ее душу и подрывает веру в добро мира. Так ребенок, подверженный постоянному гневу, может потерять надежду. Но независимо от того, живет ли он вместе или отдельно, отец должен продолжать с любовью участвовать в жизни своего ребенка. Он никогда не должен отказываться от своего ребенка; это причинит этому молодому человеку ужасную боль и страдания.
Хороший родитель также позволяет своему ребенку обрести чувство уединения и свободы в исследованиях. У ребенка должна быть передышка, чтобы расти и даже делать ошибки. Ей нужно дать возможность найти собственные ответы. Так ребенок становится независимым, самодостаточным человеком.
Наконец, любящие родители находят время, чтобы указать своему ребенку, что особенного в ней или в нем и что особенного в других. Каждый ребенок — «одаренный» ребенок. Бог дает каждому из нас разные дары и способности, и тем, кто мудр, нужно время, чтобы узнать, что такое особенный дар другого человека, даже если он не сразу очевиден.Так мы проявляем любовь и уважение друг к другу.
(Билл Циммерман, создатель MakeBeliefsComix.com, является автором книг Lunch Box Letters: Writing Notes of Love and Supporting Your Children и Portable Letters: Writing Wise & Loving Messages to Young People in Your Life. Его образовательные веб-сайты : www.makebeliefscomix.com и www.billztreasurechest.com.)
Если вам нравятся идеи, выраженные в этом разделе, поделитесь ими с другими родителями и группами, к которым вы принадлежите.
71 Сладкие любовные цитаты для детей и их родителей
Как определить любовь к ребенку?
Вы когда-нибудь пробовали определить любовь ? Это невероятно сложно! Особенно безусловную любовь, которую родители испытывают к своему ребенку.
Но сладкие любовные цитаты для детей могут нарисовать яркую картину этой сильной эмоции. И поэтому они пригодятся, когда мы пытаемся заявить о себе семье.
Что делать с этими любовными цитатами
Есть так много разных способов использовать вдохновляющие цитаты ниже!
Вот лишь несколько отличных идей:
Прочтите ребенку цитату перед сном или во время ужина.
Независимо от ситуации, эти цитаты выражают истинную глубину эмоций ребенка, которые значат для вас весь мир.
В этом посте вы найдете четыре разных типа котировок:
Милые цитаты о любви для детей младшего возраста
Более глубокие цитаты для детей старшего возраста
Цитаты, чтобы научить детей любви
Цитаты о любви родителей к ребенку
Давайте перейдем к ним!
11 милых любовных цитат для детей младшего возраста
Эти милые любовные цитаты для детей (от родителей) просты и очаровательны.И многие из них взяты прямо из наших самых любимых детских книг.
1. «Как пишется« любовь »? – Поросенок «Вы не пишете по буквам, вы это чувствуете». — Пух
2. «Моя любовь найдет тебя, где бы ты ни был». Где бы вы ни были: моя любовь найдет вас — Нэнси Тиллман
3. «Я буду любить тебя всегда» / Я буду любить тебя всегда / Пока я живу / Ты будешь моим ребенком.”
— Люблю тебя вечно Роберт Мюнш
4. «Я люблю твою счастливую сторону, твою печальную сторону, твою глупую сторону, твою безумную сторону»,
Мне нравятся твои пальцы рук и ног, твои уши и нос.
Мне нравятся твои волосы и глаза, твой смех и плач.
Я люблю тебя бегать и гулять, молчать и разговаривать.
Я люблю тебя насквозь… вчера, сегодня и завтра тоже ». — Я люблю тебя до конца, Бернадетт Россетти-Шустак
5.«Как только я увидел тебя, я понял, что вот-вот произойдет грандиозное приключение» — Пух
6 . «Любовь — это не только то, что вы чувствуете, это то, что вы делаете». — Дэвид Вилкерсон
7. «Я люблю тебя утром и днем. Я люблю тебя вечером и под луной ». — Skidamarink
8. «Но мама, но мама, что, если бы я был супер вонючим скунсом,
, и я так плохо пах, что меня зовут Stinky Face?»
«Тогда я бы искупал тебя и обсыпал душистой пудрой.И если бы вы все еще плохо пахли, я бы не возражал,
и прошептал бы вам на ухо: «Я люблю тебя, Stinky Face». — Stinky Face by Lisa McCourt
9. «Любовь сладка… а любовь ВЕЛИЧАЙ!»
Иногда любовь… просто держаться за руки.
Это чувство внутри. Это улыбка в твоем сердце.
Он держит нас вместе, когда мы в разлуке «. Любовь — это ты и я — Моника Шихан
10. «И она очень любила маленького мальчика, даже больше, чем себя.” — Шел Сильверштейн
11. «Когда вы чувствуете себя одиноким и вам нужно немного любви из дома,
просто прижмите руку к щеке и подумайте:« Мама любит тебя.
Мама любит тебя »- Целующая рука Одри Пенн
10 цитат для детей старшего возраста
Следующие ниже цитаты и высказывания «Я люблю своих детей» идеально подходят для подростков и подростков, чтобы понять, как кажется невозможным глубина вашей любви к ним.
«Если бы мне пришлось выбирать между дыханием и любовью к своим детям, я бы использовал свой последний вздох, чтобы сказать им:« Я люблю тебя ». — неизвестно
2. «Когда я говорю тебе, я люблю тебя; Я говорю это не по привычке и не для разговора. Я говорю это, чтобы напомнить тебе, что ты лучшее, что когда-либо случалось со мной ». — Неизвестно
3. «Возможно, я не идеален, но когда я смотрю на своих детей, я понимаю, что кое-что в моей жизни было совершенно правильным.” — неизвестно
4. «Всегда помни: ты храбрее, чем думаешь, сильнее, чем кажется, умнее, чем думаешь, и любил больше, чем думаешь». — Пух
5. «Мое самое большое желание состоит в том, чтобы мои дети всегда знали, как сильно я их люблю, и чтобы они прошли остаток своей жизни, зная, что я всегда буду рядом с ними, в любом случае. ” — Неизвестно
6. «Если бы я мог дать своему ребенку три вещи, это была бы уверенность в том, что он всегда знает свою ценность, сила следовать своим мечтам и способность знать, насколько искренне и глубоко они любимы.” — неизвестно
7. «Любовь матери терпелива и прощает, когда все остальные оставляют, она никогда не подводит и не колеблется, даже если сердце разбивается».
Hellen Rice
8. «В моей жизни ты — солнце, которое никогда не убывает, и луна, которая никогда не убывает. Сияй, дитя мое ». — Неизвестно
9. «В тот день, когда вы вошли в мою жизнь, я знал, в чем заключалась моя цель.Чтобы любить и защищать тебя всем, что у меня есть ». — неизвестно
10. «У бабочек есть крылья, поэтому они могут летать. У рыб есть жабры, поэтому они могут плавать. У кроликов четыре ноги, поэтому они могут бегать. У меня есть сердце, поэтому я могу любить тебя ». — Неизвестно
Больше похожих цитат:
Если вы ищете super , простой способ показать детям любовь с помощью сообщений, подпишитесь на бесплатные любовные записки ниже !
20 цитат, чтобы научить детей тому, что такое любовь
Эти красивые цитаты помогают детям понять эмоцию любви и ее важность для жизни.
« Самые лучшие и прекрасные вещи в этом мире нельзя увидеть или даже услышать, но их нужно почувствовать сердцем». Хелен Келлер
2. «Когда вы любите кого-то, вы любите всего человека, таким, какой он есть, а не таким, каким вы хотели бы его видеть». — Лев Толстой
3. «Жизнь без любви подобна дереву без цветов и плодов». — Халил Джебран
4.«Наивысшее счастье жизни состоит в убеждении, что человек любим». — Виктор Гюго
5. «Дарение любви само по себе является образованием». — Элеонора Рузвельт
6. «Любовь не знает преград. Он преодолевает препятствия, прыгает через заборы, пробивает стены, чтобы прибыть к месту назначения, полный надежды ». — Майя Анджелоу
7. «Одно слово освобождает нас от всей тяжести и боли жизни.Это слово — любовь ». — Софокл
8. «Любовь не вращает мир». Любовь — вот что делает поездку стоящей ». — Франклин П. Джонс
9. «Любовь — это то состояние, в котором счастье другого человека важно для вашего собственного». — Роберт А. Хайнлайн
10. «Быть глубоко любимым кем-то придает силы, а глубокая любовь к кому-то придает храбрости». — Лао-Цзы
11.«В этой жизни есть только одно счастье — любить и быть любимым». — Жорж Санд
12. Самое важное в жизни — научиться отдавать любовь и позволять ей проявляться ». — Морри Шварц
13. «Люби в первую очередь себя, а все остальное согласуется. Вы действительно должны любить себя, чтобы добиться чего-нибудь в этом мире ». — Люсиль Болл
14. «Я никогда не смогу любить там, где не смогу уважать.” — Шарлотта Элизабет Айсс
15. «Любовь, которую мы отдаем, — это единственная любовь, которую мы храним». — Эльберт Хаббард
16. «Мы принимаем любовь, которую, по нашему мнению, заслуживаем». — Стивен Чбоски
17. «Я решил остаться с любовью. Ненависть — слишком тяжелое бремя, чтобы нести ее ». — Мартин Лютер Кинг младший
18.Там, где великая любовь, всегда происходят чудеса ». — Вилла Катер
19. «Чем больше судишь, тем меньше любишь». — Оноре де Бальзак
20. «Всякая любовь, не имеющая в основе дружбы, подобна особняку, построенному на песке». — Элла Уиллер Уилкокс
Другие типы вдохновляющих цитат:
* Хотите наладить связь со своими детьми? Ознакомьтесь с набором для печати the kids ! У него более 65 простых загрузок, чтобы повысить ответственность, связь и мышление детей!
30 цитат о родительской любви к ребенку
Наконец, эти цитаты из родительской любви объясняют самую трудную, , но и самую полезную работу в мире, и почему мы делаем то, что делаем.
1. Когда вы смотрите в глаза своей матери, вы понимаете, что это самая чистая любовь, которую вы можете найти на этой земле . — Митч Албом
2. «До рождения ребенка я думала, что знаю все границы себя, что я понимаю пределы своего сердца. Удивительно, когда все эти ограничения нарушены, и ты осознаешь, что твоя любовь неисчерпаема ». –Ума Турман
3 .. Лучшее наследство, которое родитель может дать своим детям, — это несколько минут своего времени каждый день. — О. А. Баттиста (Читайте здесь большие списки семейных вечеров и игровых мероприятий )
4. «Каково быть родителем: это одна из самых сложных вещей, которые вы когда-либо делали, но взамен она учит вас значению безусловной любви». –Николас Спаркс
5. «Мы никогда не познаем родительской любви, пока сами не станем родителями». — Генри Уорд Бичер
6.«Ребенок сделает любовь сильнее, дни короче, ночи длиннее, банкролл меньше, дом станет счастливее, одежда будет потрепанной, прошлое будет забыто, а будущее будет достойным жизни». — неизвестно
7. «Идеальных родителей не бывает. Так что просто будь настоящим. “- Сью Аткинс
8. «Воспитывая детей, я потерял рассудок, но нашел свою душу». –Лиза Т. Шеперд
9. «Материнская любовь — это блаженство.Это мир. Его не нужно приобретать. Этого не нужно заслуживать ». — Эрих Фромм
10. «Я никогда никого не любил так, как люблю своих детей». –Кейти Сагал
11. «Любовь, столь же сильная, как твоя мать, оставляет для тебя свой след. То, что нас так сильно любили … даст нам некоторую защиту навсегда ». — J.K. Роулинг
12. «Любить ребенка не означает подчиняться всем его прихотям; любить его — значит выявить в нем лучшее, научить любить то, что трудно.” — Надя Буланже
13. «За каждым маленьким ребенком, который верит в себя, стоит родитель, который верил первым». — Мэтью Джейкобсон
14. «Нет дружбы, нет любви, как у родителей к ребенку». — Генри Уорд Бичер
15. «Отцы и матери смешные. Даже когда их собственный ребенок представляет собой самый отвратительный маленький волдырь, который вы когда-либо могли себе представить, они все равно думают, что он или она замечательный.” — Роальд Даль
16. «Детям нужна любовь, особенно когда они ее не заслуживают». — Гарольд Хулберт
17. «Всем, кем я являюсь или надеюсь стать, я обязан своей матери». — Авраам Линкольн
18. «Я люблю всех своих детей, но некоторые из них мне не нравятся». — Лилиан Горди Картер
19. «Мое чувство ответственности за безопасность и благополучие моих детей настолько сильно, что если астероид угрожает уничтожить все живое на Земле, я все равно буду считать себя ответственным за их судьбу.” — Богос Л. Артиниан
20. «Как только этот ребенок родился, мне сразу захотелось позвонить родителям и просто извиниться, потому что я никогда не знал, насколько они меня любят». — Эштон Катчер
21. «Принимайте детей так, как мы с благодарностью принимаем деревья, потому что они — благословение, но у них нет ожиданий или желаний. Вы не ожидаете, что деревья изменятся, вы любите их такими, какие они есть ». — Изабель Альенде
22.«Пора родителям с самого начала научить молодых людей, что в разнообразии есть красота и сила». — Майя Анджелоу
23. «Младенец — это то, что вы носите внутри себя в течение девяти месяцев, на руках в течение трех лет и в своем сердце до дня вашей смерти». — Мэри Мейсон
24. «Решение завести ребенка — это знаковое событие. Это навсегда решить, что ваше сердце будет выходить за пределы вашего тела.” — Элизабет Стоун
25. «Материнская любовь — это топливо, которое позволяет нормальному человеку делать невозможное». — Мэрион К. Гарретти
26. «Пока кто-то не станет матерью, никто не сможет сказать вам, что значит любить кого-то так глубоко и глубоко, что вы будете радоваться, когда они радуются, испытывать боль, когда они болят, чувствовать то, что они чувствуют, даже не говоря ни слова. слово.» — Дженнифер Куинн
27.«Дети ходят туда, где есть волнение. Они остаются там, где есть любовь ». — Зиг-зиглар
28. «Дети делают вашу жизнь важной». — Эрма Бомбек
29. «Самое большое наследие, которое мы можем оставить нашим детям, — это счастливые воспоминания». — Ог Мандино
30. «Я шла через огонь ради дочери. Ну не ОГОНЬ, потому что это опасно. Но очень влажная комната. Но не слишком влажно, потому что мои волосы.» — Райан Рейнольдс
Чтобы принять во внимание эти высказывания
Вот и все! Последний был добавлен, потому что он вас рассмешит!
Какие ваши любимые вдохновляющие любовные цитаты для детей?
Другие семейные посты для удовольствия…
Вдохновляющие детские любовные цитаты и поговорки
Почему родительская привязанность так важна для развития ребенка
Мы все живем занятой, напряженной жизнью и испытываем бесконечные заботы, как родители, но ясно, что одна из самых важных вещей, которые нам нужно сделать, — это остановиться и дать нашим детям большой шанс. любящее сжатие.
Исследования последнего десятилетия подчеркивают связь между родительской привязанностью в детстве и здоровьем и счастьем в будущем.
Наука поддерживает идею о том, что тепло и привязанность, проявляемые родителями к своим детям, приводят к пожизненным положительным результатам для этих детей, согласно Child Trends, ведущей некоммерческой исследовательской организации в США, ориентированной на улучшение жизни и перспективы детей, молодежи и их семей.
Более высокая самооценка, улучшенная успеваемость, лучшее общение между родителями и детьми, а также меньшее количество психологических и поведенческих проблем были связаны с этим типом привязанности.
С другой стороны, дети, у которых нет любящих родителей, как правило, имеют более низкую самооценку и чувствуют себя более отчужденными, враждебными, агрессивными и антиобщественными.
Ряд недавних исследований подчеркивают важность родительской привязанности для счастья и успеха детей.
В 2010 году исследователи из Медицинской школы Университета Дьюка обнаружили, что дети с очень ласковыми и внимательными матерями вырастают более счастливыми, выносливыми и менее тревожными взрослыми.В исследовании приняли участие около 500 человек, за которыми наблюдали с младенчества до 30 лет.
Когда младенцам было восемь месяцев, психологи наблюдали за тем, как их матери взаимодействуют с ними, когда они проходили несколько тестов развития. Психологи оценили уровень привязанности и внимания матери по пятибалльной шкале от «негативного» до «экстравагантного». Около 10% матерей проявили низкий уровень привязанности, 85 процентов продемонстрировали нормальное количество привязанности и около шести процентов проявили высокий уровень привязанности.
Затем, 30 лет спустя, те же люди были опрошены об их эмоциональном здоровье. Взрослые, матери которых проявляли «экстравагантную» или «ласковую» привязанность, гораздо реже других испытывали стресс и тревогу. Они также реже сообщали о враждебности, тревожных социальных взаимодействиях и психосоматических симптомах.
Ученые, участвовавшие в этом исследовании, пришли к выводу, что за этот эффект может быть ответственен гормон окситоцин.
Окситоцин — это химическое вещество, которое выделяется в головном мозге, когда человек чувствует любовь и связь.Было показано, что это помогает родителям сблизиться со своими детьми, добавляя между ними чувство доверия и поддержки. Эта связь, скорее всего, помогает нашему мозгу вырабатывать и использовать окситоцин, вызывая у ребенка более положительные эмоции.
Затем исследование, проведенное в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе в 2013 году, показало, что безусловная любовь и привязанность со стороны родителей могут сделать детей эмоционально счастливее и менее тревожными. Это происходит потому, что их мозг на самом деле изменяется в результате привязанности.
С другой стороны, негативное влияние жестокого обращения и отсутствия привязанности в детстве сказывается на детях как умственно, так и физически.Это может привести к разного рода проблемам со здоровьем и эмоциональным проблемам на протяжении всей их жизни. Что действительно интересно, так это то, что ученые считают, что родительская привязанность действительно может защитить людей от пагубных последствий детского стресса.
Затем, в 2015 году, исследование Университета Нотр-Дам показало, что дети, которые получают любовь от своих родителей, более счастливы, чем взрослые. Было опрошено более 600 взрослых о том, как они выросли, в том числе о том, сколько физической привязанности они испытывали.
Взрослые, которые сообщили, что в детстве получали больше привязанности, демонстрировали меньше депрессии и беспокойства и в целом были более сострадательными. Те, кто сообщал о меньшей привязанности, боролись с психическим здоровьем, были более расстроены социальными ситуациями и были менее способны понять точки зрения других людей.
Исследователи также изучили преимущества контакта кожа к коже для младенцев.
Это особое взаимодействие между матерью и младенцем, в частности, помогает успокоить младенцев, так что они меньше плачут и больше спят.Также было показано, что он ускоряет развитие мозга. Согласно статье в Scientific American, у детей, которые жили в неблагополучной среде, такой как детский дом, был более высокий уровень гормона стресса кортизола, чем у детей, которые жили со своими родителями. Ученые считают, что отсутствие физического контакта в детских домах является основным фактором этих физических изменений.
Наконец, многочисленные исследования воздействия массажа показывают положительные преимущества, которые он предлагает для снижения тревожности у детей.Массаж также является хорошим способом для родителей установить связь со своими детьми как физически, так и эмоционально. Начиная с младенчества, родитель может начать массировать своего ребенка, что может создать прочную связь. Исследования показали, что дети и взрослые, которые получают массаж, меньше беспокоятся во время академического стресса, пребывания в больнице и других стрессовых событий.
Итак, как вы можете привнести больше любви в семейный день?
С того момента, как вы принесете ребенка домой из больницы, обязательно держите его, дотрагивайтесь и покачивайте. Проведите много драгоценных моментов, лаская ребенка, чтобы его кожа касалась вашей кожи.
По мере взросления будьте игривы. Занимайтесь веселыми занятиями, например танцуйте вместе или создавайте глупые игры, например притворяйтесь обнимающимся или целующим монстром.
Установите напоминание, чтобы объятия стали частью вашей повседневной жизни. В недавнем фильме « Тролли » тролли носили часы с будильниками, которые срабатывали каждый час во время объятий.Если это то, что нужно, поставьте себе будильник. Или обязательно обнимайте своих детей в определенное время дня, например, перед тем, как они уйдут в школу, когда они вернутся из школы и перед сном.
Дисциплинируйте ребенка с любовью. Говоря с ними о том, что они сделали неправильно, положите руку им на плечо и в конце разговора обнимите их, чтобы убедиться, что, даже если вам не нравится их поведение, вы все равно любите их. .Если ваши дети ударили сестру или брата, обнимите их и объясните, почему обнимать лучше, чем бить.
Наконец, будьте осторожны, чтобы не переборщить и не задушить своих детей. Уважайте их индивидуальный уровень комфорта и помните, что он будет меняться по мере того, как они пройдут разные стадии.
Статьи с вашего сайта
Статьи по теме в Интернете
родительских слов о любви и родительских любовных цитат
Поговорки и цитаты о любви родителей
Любовь родителей к своему ребенку безусловна.Эта любовь никогда не отступает, даже когда дети достигают взрослого возраста. Возможно, самая тяжелая работа на земле, создание семьи сопряжено с множеством проблем и препятствий. Приветствуйте людей, которые взяли на себя задачу вырастить детей и выжили, чтобы рассказать об этом, приведя ниже сборник мудрых и смешных родительских любовных цитат, поговорок и пословиц.
Родительская любовь — единственная любовь, которая действительно бескорыстна, безусловна и прощает. Д-р Т.П. Чиа
Каково быть родителем: это одна из самых сложных вещей, которые вы когда-либо делали, но взамен она учит вас значению безусловной любви. Николас Спаркс
Родители были единственными, кто обязан любить вас; от остального мира вы должны были его заработать. Энн Брашарес
Утверждающие слова мам и пап подобны выключателям. Говорите слово утверждения в нужный момент жизни ребенка, и это как освещать целую комнату, полную возможностей. Гэри Смолли
Невозможно измерить глубину любви родителей к своим детям.Это не похоже ни на какие другие отношения. Это превосходит заботу о самой жизни. Любовь родителей к ребенку непреходящая и преодолевает горе и разочарование. Джеймс Э. Фауст
Мы никогда не познаем родительской любви, пока сами не станем родителями. Генри Уорд Бичер
Когда вы смотрите в глаза своей матери, вы понимаете, что это самая чистая любовь, которую вы можете найти на этой земле. Митч Албом
Это забавная штука про мам и пап.Даже когда их собственный ребенок представляет собой самый отвратительный маленький волдырь, который вы когда-либо могли себе представить, они все равно думают, что он или она замечательный. Роальд Даль
Самые любящие родители и родственники с улыбками на лицах совершают убийства. Они заставляют нас уничтожить того, кем мы являемся на самом деле: изощренное убийство. Джим Моррисон
Мои родители — моя опора. Все еще есть. Это единственная группа, которая поддержит вас, если вы наберете ноль или 40 очков. Коби Брайант
Каждый день нашей жизни мы делаем вклады в память наших детей. Чарльз Р. Суиндолл
Любя их больше, чем их способности, мы показываем нашим детям, что они намного больше, чем сумма их достижений. Эйлин Кеннеди-Мур
Доброта отца выше горы, доброта матери глубже моря. Японская пословица
Родительская любовь цела, сколько бы раз ни делилось. Роберт Браулт
Сабина обнаружила, что это природа родителей. Вы будете любить своих детей гораздо больше, чем когда-либо любили своих родителей, и — осознавая, что ваши собственные дети не могут постичь глубины вашей любви — вы приходите к пониманию трагической, безответной любви своих родителей. Урсула Хеги
Лучшее наследство, которое родитель может дать своим детям, — это несколько минут своего времени каждый день. О.А. Баттиста
Если вы воспитываете своих детей, чтобы они чувствовали, что они могут достичь любой цели или задачи, которые они решат, вы добьетесь успеха как родитель и дадите своим детям величайшее из всех благословений. Брайан Трейси
Когда ваши дети вырастут, они могут забыть, что вы сказали, но не забудут, как вы заставили их себя чувствовать Кевин Хит
Ни один язык не может выразить силу, красоту, героизм и величие материнской любви.Оно не сжимается там, где человек съеживается, и становится сильнее, когда человек падает в обморок, и над расточительством мирских богатств посылает сияние своей неугасаемой верности, как звезда. Эдвин Хаббелл Чапин
Родители должны наполнить детское ведро самооценки настолько высоко, что остальной мир не сможет проделать достаточно дыр, чтобы высохнуть Элвин Прайс
Не отказывайтесь от дружбы с подростком из-за поведения, не имеющего большого морального значения.Будет много реальных проблем, которые потребуют от вас стоять как скала. Сохраните свое крупное оружие для этих решающих столкновений. Доктор Джеймс Добсон
Принятие решения завести ребенка имеет важное значение. Это навсегда решить, что ваше сердце будет бежать за пределами вашего тела. Элизабет Стоун
Мы должны любить их за себя, а не за лучшее, что есть в них, а это сделать гораздо труднее.Любовь к собственным детям — это упражнение для воображения. Андрей Соломон
Родительская предрасположенность к любви преобладает в самых ужасных обстоятельствах. Андрей Соломон
A Родительская любовь цельна, сколько бы раз она ни делилась. Роберт Браулт
Как бы далеко мы ни зашли, наши родители всегда в нас. Брэд Мельцер
Родители маленьких детей должны понимать, что немногие люди, а может и никто, найдут своих детей такими очаровательными, как они. Барбара Уолтерс
В каком-то смысле каждый родитель любит своих детей. Но некоторые родители слишком разбиты, чтобы любить их хорошо. Вт. Пол Янг
Любовь — это цепь, по которой ребенок привязан к родителям Авраам Линкольн
Нет ни дружбы, ни любви, как у родителей к ребенку. Генри Уорд Бичер
5 преимуществ родительской любви
Само собой разумеется, что любовь родителей важна для благополучия ребенка.Бог заставил детей нуждаться в родительской любви, и Он встроил в родителей способность давать эту любовь. Однако семейная жизнь усложняется. Родители часто бывают заняты, рассеяны и устают, и многие из нас чувствуют вину за то, как хорошо мы воспитываем своих детей. Даю ли я своим детям любовь, в которой они нуждаются? ? мы спрашиваем себя.
«Дети очаровывают любовью Т-И-М-Е», — гласит пословица. Так верно, но зачастую так сложно. Наш безумный и активный образ жизни противоречит тому времени, которое действительно нужно нашим детям, чтобы почувствовать нашу любовь.
За годы работы с семьями я понял, что настоящая родительская любовь никогда не является гарантией. Более того, многие родители, испытывающие чувство вины, могут неверно истолковать любовь, в которой нуждаются их дети, пытаясь наверстать упущенное, не соблюдая границы и не соблюдая соответствующие ожидания.
5 преимуществ родительской любви
Хорошая новость в том, что настоящая родительская любовь — это навык, которому мы можем научиться. Это начинается с понимания явных преимуществ, которые получают наши дети, когда они живут в доме, где «любовь» действительно пишется «T-I-M-E»:
1.Духовный рост
Любовь — это физическая потребность детей. Когда наши дети получают и учатся дарить любовь, они не будут так жаждать любви от людей вне семьи. Подлинная любовь родителей помогает детям развить личность любимого ребенка Бога, способного и ответственного делиться этой любовью с другими.
2. Рост мозга
Исследование Вашингтонского университета в Сент-Луисе, штат Миссури, показало, что материнская любовь помогает развитию мозга ее ребенка — в два раза быстрее, чем у безнадзорного ребенка.У дошкольников, получивших родительскую любовь и заботу от своих мам, был обнаружен больший рост в гиппокампе, части мозга, участвующей в обучении, памяти и реакции на стресс. Этот ранний рост может существенно повлиять на их дальнейшее развитие в детстве. «Жизненно важно, чтобы дети получали поддержку и заботу в те ранние годы», — сказала ведущий автор доктор Джоан Луби.
3. Уверенность в себе
Дети, которых я консультировал на протяжении многих лет, имеют тенденцию становиться более уверенными в себе, когда они чувствуют искреннюю и безоговорочную любовь со стороны своих родителей.Эти дети учатся радоваться моментам и переживаниям жизни, а не беспокоиться о том, что ждет их в будущем. Сосредоточенность на будущем может вызвать парализующий стресс. Но семейная среда, в которой часто проявляется родительская любовь, где члены семьи искренне наслаждаются совместной жизнью, готовит детей к тому, чтобы смело отвечать на все вопросы, которые может поднять будущее.
4. Сила противостоять невзгодам
Дети из любящих семей, как правило, лучше учатся приспосабливаться.Любовь родителей дает детям корни, необходимые для развития устойчивости и перспектив преодоления жизненных трудностей. Дети лучше учатся настойчивости, самоконтролю и терпению, когда они получают искренние, ободряющие и поддерживающие слова от своих родителей.
5. Чувство безопасности и способность управлять границами
Истинная родительская любовь означает помощь детям в понимании ограничений и границ. И это приносит свои плоды в жизни наших детей. Детям не нравится границ — они на самом деле любят их.Они применяют их на игровой площадке, они чувствуют себя в безопасности, когда они у них есть, и они чувствуют себя любимыми, когда вспоминают эти моменты с родителями.

Написать первой или нет: «Стоит ли писать парню первой, если он не пишет?» – Яндекс.Кью

28.07.1970 alexxlab Разное

Стоит ли написать парню первой? 8 причин, по которым вы должны сделать первый шаг

Вы встретили красивого молодого человека, пошли на свидание и он вам понравился? А когда пришли домой, то появилось сильное желание снова его увидеть, и теперь не знаете, стоит ли написать парню первой? Вы можете подумать, что если мужчина сам еще не написал, то сообщение с вашей стороны может показаться слишком отчаянным. Но это всего лишь заблуждение.

Содержание статьи

8 причин сделать первый шаг

Возможно, вы уже начали искать информацию в социальных сетях или спрашивать у знакомых, стоит ли написать парню первой. Только не нужно так сильно переживать, ваше сообщение молодому человеку может иметь много преимуществ. Вот восемь основных причин, по которым стоит сделать первый шаг.

1. Вы честно проявляете ваши чувства и желания

Абсолютно нормально написать парню следующее: «я хотела сказать, что хорошо провела сегодня время и надеюсь, что мы увидимся снова». Он может ощущать то же самое, и если он культурный человек, то обязательно ответит. Вам не нужно боятся проявлять открытость и честность в начале отношений, это пойдет только на пользу. От того, как вы начнете развивать чувства в самом начале, задаст тон дальнейшему развитию вашей любви.

2. Вы проявите свою искренность

Таким образом вы покажите, что не похожи на большинство девушек. Не бойтесь выражать ваши чувства и эмоции. Искренность действительно привлекательна и нравится противоположному полу. Сейчас не просто найти такого человека, ваш парень будет однозначно впечатлен.

3. На свидании сложно распознать намеки

Нам сложно распознать подсказки других людей. Возможно, во время свидания парень не один раз намекал, что хочет продолжения отношений и общения с вами, но вы просто не уловили эти моменты. А он подумал, что не понравился вам и не знает как быть дальше. Первый шаг с вашей стороны поможет решить эту проблему.

4. Он ждет когда вы напишите

Я согласна с тем, что парень должен первым проявлять инициативу. Ведь девушки хотят, чтобы возле них был сильный и уверенный в себе человек. Однако не все мужчины так думают. У каждого могут быть свои убеждения и принципы. Возможно, он слишком стеснительный или у него ранее был негативный опыт и сейчас он испытывает не уверенность при развитии отношений.

5. Нельзя сидеть и ждать

Если вы найдете уверенного парня, у которого нет социальных страхов, это замечательно. Но если вам понравился застенчивый парень, тогда вам придется сделать первый шаг. Не нужно ждать, когда все само произойдет, а потом жаловаться, что отношения ни как не развиваются.

6. Вы быстрее получите желаемое

Жизнь коротка и годы пролетают очень быстро. Начните первой действовать и проявлять инициативу. Вместо того, чтобы сидеть и ждать, просто напишите ему и ваши отношения уже перейдут на новый этап.

7. Интерес имеет свой срок

Если не будет проявления симпатии, то романтический интерес к человеку начнет остывать. Не стоит откладывать начало отношений на потом. Если вы будете долго избегать переписки, это приведет к потере интереса с какой-то стороны. И вы начнете сомневаться в целесообразности развития отношений с этим человеком. Не откладывайте на завтра то, что можете сделать сегодня.

8. Ваша инициатива только усилит его чувства

На самом деле многие мужчины любят, когда им пишут девушки. Они понимают, что вы проявляете к ним интерес и дальше возьмут все в свои руки. Только не нужно писать слишком много сообщений, и если парень не ответил, то постоянно слать ему вопросительные знаки. Кроме того, если вам «посчастливилось» встретить стеснительного парня, это поможет ему немного раскрепоститься и почувствовать себя более уверенным.

Как написать парню первой

Не пишите просто «Привет», это не очень хороший способ завести диалог. Задайте ему какой-нибудь вопрос. Например, как он добрался домой или чем занимается;
Скиньте ваше совместное фото, если такое имеется, либо снимок тех мест, где вы вместе гуляли;
Не пишите слишком много сообщений подряд, пусть он ответит на первое. Возможно он занят, а когда освободится и увидит большое количество не отвеченных сообщений, это его не много удивит;
Расскажите о том, чем вы увлекаетесь, какие еще места любите посещать. Это поможет ему найти идеи для последующих встреч;
Не используйте слишком много смайликов. В некоторых случаях это может показаться мило, но будьте осторожны и используйте их разумно;
Пишите грамотно и избегайте сокращений;
Излагайте ваши мысли кратко и понятно. Не нужно писать слишком длинные тексты.

Когда не стоит писать первой

Когда вы выпили. В таком состоянии может быть очень заманчиво написать сообщение парню, но не стоит делать этого;
Когда вам нечего сказать. Не нужно просто слать ему смайлики. Это не поспособствует развитию нормального диалога;
Если свидание только закончилось. Хотя может быть полезно поблагодарить его за приятный вечер, только подождите немного, возможно он сам напишет.
Если у вас плохое настроение. Возможно у вас был тяжелый день или вы чем-то расстроены, в этот момент лучшим решением будет отдых;
Если вы знаете, что он сейчас с друзьями. Не нужно ревновать и быть слишком навязчивой;
Если вы знаете, что он сейчас занят.

Что такое

«игра в ожидание» и почему это плохая идея
Если вы не знаете, стоит ли написать парню первой, то сможете найти много статей, в которых поощряют пассивных женщин. Они говорят, что вам нужно подождать несколько дней, чтобы парень сам сделал первый шаг. Только тот факт, что он не написал вам в течение нескольких часов, не означает что нужно подавлять в себе желание написать ему. «Игра в ожидание» не приведет к положительному результату. Мы превратились в общество людей, которые слишком боятся проявлять интерес к другим людям и выражать свои чувства.
В эти моменты девушки думают: «Мне он действительно нравится, но я не хочу первой показывать это. Я буду тогда выглядеть слишком отчаянной и доступной, он не будет меня уважать. Я лучше подожду, когда он первый напишет». Парень в свою очередь думает: «Она интересная девушка, и я действительно привлек ее внимание, но я не хочу казаться одним из тех парней, у которых нет девушки. Я еще немного подожду и посмотрю на ее поведение».
Вот так два человека, которые понравились друг другу, скрывают свои настоящие чувства. Вместо того, чтобы быть искренними и честными. Почему люди испытывают острую необходимость скрывать это? Ответ кроется в нашем эго. Человек будет использовать любое оправдание, чтобы защитить свое эго и показаться важным. К тому же, мы боимся, что нам откажут и наша самооценка еще сильнее упадет. Мы стали слишком пассивными и ждем, что кто-то за нас примет решение и все сделает.
Все, что вам нужно сейчас, это не забивать голову вопросами: стоит ли написать парню первой или может я лучше подожду, когда он напишет. Сделайте первый шаг, это не так страшно, как вам кажется!
Подпишись на наш Telegram
Понравилась статья? Поделитесь в соц. сетях или оставьте комментарий!
Об авторе
Milena
Пишу для вас на самые актуальные и востребованные темы. Следите за нашим ресурсом, будет много полезных статей. Добавляйте сайт в закладки и делитесь с друзьями.
Должна ли девушка писать первой понравившемуся мужчине
Порой девушки не могут решиться переступить черту между интересом и навязчивостью. Это означает, что молодая особа беспокоится о развитии будущих событий и задумывается над тем, стоит ли писать первой мужчине или нет. Существует ряд причин, почему молодой человек не пишет первым. Если хорошо разбираться в мужской психологии, то можно принять верное решение.
Мужская природа заключается в трофеях и завоеваниях. Сильному полу нужны победы. Если мужчина делает первый шаг – это одна из ключевых ступеней к финальному завоеванию. Напротив, если молодой человек не заинтересован молодой особой, то он не станет первым проявлять инициативу и звонить хрупкой девушке.
Если после первой встречи мужчина не проявил инициативы, то вероятнее всего есть другие причины. Например, стеснение или боязнь быть навязчивым. Молодые люди также могут быть неуверенными, как и девушки.
Если мужчина неуверен в себе, то это ещё одна причина, по которой первый шаг навстречу должен быть со стороны молодой особы. Есть и те мужчины, которые намеренно выжидают паузу, чтобы понаблюдать за поведением и действиями девушки.
По каким причинам молодой человек не проявляет инициативу первым:
Есть молодые люди, которые не любят общение в социальных сетях; им приятнее встречи один на один;
Мужчина потерял интерес и встретил другую девушку;
Произошла неприятная ситуация в жизни;
Мужчина злится или обижается.
Когда мужчина нравится женщине, то она всегда проявляет волнение. Однако чрезмерные эмоции и опасения сделать что-то неправильно приводят к ряду ошибок, которые становятся разрывом отношений.
Одна из самых распространенных ошибок – неискренность. Когда девушка хочет казаться лучше, чем есть на самом деле. Такое искусственное представление не приводит ни к чему хорошему. Притворство — самая пагубная вещь.
Всё, что нужно – это проанализировать отношения, которые сложились на первом этапе. Важно понимать конкретную причину поведения мужчины. Иногда молодые люди склонны к постоянным разговорам по телефону или к личным встречам. Если отношения длятся достаточно долго, то девушка может намекнуть партнеру, что ей приятно получать сообщения от возлюбленного.
Если причина молчания – вина самой партнёрши, то девушка может написать мужчине первой. Только грамотное поведение двух людей наладит отношения.
Если мужчина игнорирует звонки и сообщения, то, скорее всего он потерял интерес к девушке.
Каждая молодая особа решает самостоятельно писать мужчине первой или нет. В современном мире нет строгих правил.
А как вы считаете, женщина должна проявлять инициативу первой или первый шаг должен делать исключительно сильный пол?
Писать первой или не писать? Знакомьтесь с мужчиной по переписке правильно
Стоит ли писать парню первой, чтобы познакомиться? Девушки часто переживают на этот счет. Боятся, что объект тайной страсти решит, будто они слишком навязчивы или совсем никому не интересны, раз пишут первыми. Поэтому скромно изучают страничку мужчины и ждут. А самым смелым поступком считают лайк на его фотографии.
Однако ждать инициативу от понравившегося мужчины бесконечно равно терять свое драгоценное время. Буду откровенным — многие парни сами частенько стесняются написать девушке. Особенно яркой, красивой, незаурядной. И тоже молча наблюдают. Зачем же упускать свое счастье?
Как решиться написать парню первой и познакомиться
Прекрасные мои, активная жизненная позиция — залог успеха в любом деле. Если мужчина вам понравился, действуйте. Знакомьтесь, ходите на свидания как можно чаще, выбирайте лучшего из лучших и стройте отношения. Да, обычно первое смс девушке с предложением познакомиться пишет парень. Ну и что же?
Вам не обязательно писать: «Привет, не против встретиться сегодня вечером?»‎. Есть масса других интригующих способов проявить инициативу по-женски, то есть ненавязчиво, пассивно. Ведь ваша цель — подтолкнуть объект симпатии к действиям. Ниже приведу конкретные примеры.

А если все равно страшно?
Хорошо, давайте подумаем. Самое ужасное, что может случиться — мужчина вам откажет или проигнорирует сообщения. Но разве для уверенной в себе девушки это проблема? Одним меньше, одним больше. Значит, не он герой вашего романа. Посмотрите на ситуацию объективно: этот красивый незнакомец не единственный мужчина на Планете. Забудьте о нем и спокойно продолжайте поиски.
В общем, милые, пишите первые. Это не стыдно, а наоборот — вызывает дополнительный интерес. Ведь девушки не каждый день проявляют инициативу. Только изучите его анкету или профиль перед тем, как познакомиться, первый день общения самый важный. А ваша главная задача — запомниться, зацепить по-настоящему, вызвать здоровое любопытство и азарт у мужчины.
Дальше уже дело техники: парень попадается на крючок, вы пускаете в ход свои чары. Можете почитать, как влюбить в себя мужчину по переписке и все станет ясно..
Еще больше о том, как правильно построить крепкие отношения, читайте в разделе «Идеальные отношения по любви»‎.

А сейчас давайте посмотрим на примеры первых сообщений от девушки.
Как женщине первой познакомиться с мужчиной в Сети: примеры
Как думаете, можно ли парню первой написать: «Давай познакомимся!»‎? Возможно, но я советую девушке так диалог не начинать. И вот почему. Это слишком банально и флирта тут ноль. Где загадка, которую мужчине захочется разгадать? Даже если он ответит взаимностью, удержать его внимание будет трудно.
Что тогда писать?
Для начала найдите повод для сообщения. Где? Да в его анкете или на странице в социальной сети. И только потом пишите. Начать можно с приветствия. Если о чем-то просите, обратитесь к мужчине по имени, это сразу располагает к общению. Да и в любом случае мужчине будет приятно. Так что запомните, как его зовут.

Примеры сообщений:
У тебя прекрасное чувство юмора.

Зацепитесь за что-то смешное в его фотографиях или на страничке и вперед.
Помоги, пожалуйста, выбрать подарок для брата. Вы с ним примерно одного возраста, а по анкете я поняла, что и увлечения у вас общие.

Кроме брата можно упомянуть друга, коллегу, начальника, мужа подруги. Смотрите по ситуации: кто чем увлекается, у кого намечается повод. Просьбы о помощи действуют на мужчин магически.
Ты недавно был в Риме? Тоже давно мечтаю посетить вечный город. Посоветуй, пожалуйста, куда лучше сходить?

Город или страна — вам снова помогут его фото и импровизация.
Наткнулась сейчас на твою анкету и теперь меня гложет один вопрос.

И все. Больше ничего не пишите. А когда он спросит, придумайте что-нибудь необычное или скажите, что поведаете ему об этом только при личной встрече. Мужчина наверняка задумается, как познакомиться, первый день будет думать только о вас.
Правда, что немецкие овчарки хорошие охранники? Я всегда мечтала о таком друге.

Ну вы поняли. Смотрите фото и импровизируете.
Меня покорил твой шикарный кот, что за порода?

Еще один повод для начала непринужденного общения.
Я провожу опрос среди мужчин. Ответь, пожалуйста, а как ты относишься к инициативным девушкам, которые знакомятся первые?

Этим интересным сообщением вы убьете сразу двух зайцев.
Я тоже люблю ходить в этот парк по выходным, ты часто тут бываешь?

И снова всматриваемся в фото.
Вижу ты увлекаешься горными лыжами, подскажи, с чего начать. Давно мечтаю освоить этот вид спорта.

Кто знает, может ему сильно захочется побыть вашим инструктором. Спорт, конечно, может быть любым.
Ты мне приснился сегодня. Это так удивительно.

Интрига. Больше ничего не пишите. Здесь ваша цель не пересказывать несуществующий сон, а привлечь внимание.
Итак, если вы изучите профиль мужчины, найдете достойный или необычный повод для начала переписки, заинтригуете его — у вас будут все шансы заполучить своего принца. Только помните, что свидание назначает он. А цель знакомства в Сети — встреча в реальности. Затягивать общение онлайн не имеет никакого смысла.
Больше информации о правилах знакомства через интернет, читайте в моей новой книге: «Как найти любовь через Инстаграм. Флирт в интернете и не только.»‎.
Еще один важный момент. Кое-что мужчинам писать не стоит — есть 9 негласных табу, читайте и не повторяйте чужие ошибки.
А как можно первой познакомиться с парнем не только в интернете, но и на улице читайте здесь.
Мои прекрасные, а вы как считаете, писать первой допустимо? Что бы вы написали? Давайте дополним список интересными вариантами в комментариях.
Звонить первой или нет. 9 правил, если ты решила позвонить первой
Кто должен звонить первым – мужчина или женщина?.. Этот вопрос будоражит умы миллионов наших сестер, которые боятся упустить своего принца на белом мерседесе. Сердце говорит: “Звони!”, голова: “Постой!”, а мама: “Будешь так сидеть, тебя замуж никто и не возьмет!”.
Звонить ли первой мужчине
В этом вопросе есть два противоборствующих лагеря: первый считает, что женщина не должна звонить мужчине первой ибо это смерти подобно; вторые не видят ничего плохого в том, чтобы взять быка за рога. И сказать со стопроцентной уверенностью, что кто-то из них прав, а кто-то – нет, в этой ситуации нельзя. Как с одной стороны, так и с другой прилетит вагон и тележка самых разных аргументов от “Если бы я тогда не позвонила, он бы так и не узнал, что он мне нравится и побоялся бы проявить инициативу” до “После сотни моих звонков он подумал, что я ему навязываюсь, и исчез”.
Многое зависит от характера мужчины, его предпочтений, какими он видит отношения с женщиной. Если это мужчина-завоеватель, то звонить первой нельзя, ведь он быстро утратит интерес к женщине, которую ему не надо завоевывать. Если это маменькин сынок, то звонить первой не только можно, но и нужно, а то ваши отношения умрут на старте. Не надо забывать и о своем душевном комфорте, ведь если ты тургеневская барышня, ждешь мужчину-завоевателя, то названивая ему, будешь чувствовать себя не в своей тарелке. Ну а некрасовской барышне и телефон в руки.
Почему женщине нельзя звонить первой
Недаром ведь говорят, что в любви и на войне все средства хороши. Когда отношения только начинают развиваться, мужчина и женщина больше похожи на противников в бою, чем на две половинки одного сердца. Развитие романа зависит от многих факторов, включая и поведение партнера, то, как он себя ценит и преподносит. Если мужчина не звонит первым, а звонишь ты, то сложится впечатление твоей доступности, одиночества, отчаяния. Ты никому не нужна, в твоей жизни ничего не происходит, тебе нечем занять себя, кроме как писать первой мужчине, который сам тебе не пишет.
К тому же, надо помнить, что как только ты покажешь свою заинтересованность мужчине, он тут же поймет, что может тобой вертеть, как ему хочется. Нет, мы не говорим, что все мужчины прирожденные манипуляторы и не хотят нормальных отношений, семью и детей, но ты сама толкнешь поклонника на такое поведение. А вот если не звонить и не писать мужчине первой, у него, наоборот, сложится впечатление, что тебя нужно завоевывать: водить на свидания, говорить комплименты, дарить цветы. Недаром говорят: “Чем труднее битва, тем слаще победа”.
Кто должен звонить первым – мужчина или женщина?.. Этот вопрос будоражит
умы миллионов наших сестер, которые боятся упустить своего принца
на белом мерседесе.
Когда стоит первой звонить мужчине
Есть ситуации, в которых можно звонить парню первой. К примеру, если ты взяла номер телефона мужчины, а свой по каким-то причинам оставить не захотела или он не попросил. В этой ситуации можно звонить мужчине первой и сохранить при этом лицо. Или ты сказала мужчине, что сама напишешь ему или позвонишь, когда у тебя найдется для него свободное время. Но помни, что это дает тебе право на первый звонок, а не на последующие пятьдесят.
Но если у тебя другая ситуация:
1. Придумай убедительный предлог. Конечно, история про два билета в театр, которые якобы у тебя есть, а пойти совершенно не с кем, звучит избито. Но если это будет не театр, а футбол или что-то подобное, мужчина вряд ли откажется.
2. Придумай какую-то проблему, решить которую может только он — пока еще не твой, но уже Супермен. Обставь дело так, что только он, а не остальные почти 8 млрд людей на планете Земля, сможет тебя выручить. Но если он тебе отказал и оставил один на один с текущим краном и гаечным ключом, забудь его — он точно не тот, кто нужен тебе в спутники жизни.
Почему мужчина не звонит и не пишет
Причин много, но те, которые ты выдумала: его забрали инопланетяне, его переехал мусоровоз, он упал, ударился головой и забыл твой номер — это вряд ли. Таких случаев один на миллиард, и все они происходят не в реальной жизни, а в турецких сериалах и дамских романах. Ну а мы с тобой не там, так что предлагаем поразмыслить на трезвую голову.
Вот тебе небольшой список причин, почему ~~твой~~ принц на белом мерседесе не звонит и не пишет.
— Мужчина коллекционирует трофеи, и ты — очередной. Если же ты трофеем стать не успела, то вела себя так, что он понял, что ему там ничего не светит, и нечего тратить на тебя силы.
— Мужчина любит яркие впечатления, отдыхает и наслаждается жизнью, не собираясь завязывать серьезные отношения. Он или “поматросит”, или спасует перед неприступной крепостью.
— Ты по каким-то причинам не понравились мужчине, но он, как бы так сказать, воспитанный что ли, и не может тебе в лоб все это сказать, вот и не звонит тебе и не пишет.
— У него есть жена или он состоит в отношениях, и ему не до тебя (жди звонка сразу, как его любимая намылится в командировку или к маме на дачу окучивать грядки).
— Потерял номер, разбил телефон. Такое бывает, но, повторимся, один на миллиард.
Что делать, если мужчина не звонит после ссоры
Если мужчина обидел тебя, звонить первой парню и писать точно не стоит. Сделаешь так один раз и все — он будет безнаказанно творить свои дела, зная, что ему все сойдет с рук. Если мужчина испытывает к тебе хоть какие-то чувства или он хоть чуточку воспитанный, то непременно позвонит, хотя бы для того, чтобы извиниться. Ну а если нет, то и фиг с ним — невелика потеря ~~такого засранца~~. А вот если ты звонишь первая после ссоры, то это билет в один конец.
Сердце говорит: “Звони!”, голова: “Постой!”, а мама: “Будешь так сидеть, тебя
замуж никто и не возьмет!”.
9 правил, если решила звонить первой
1. По этикету, ты можешь поблагодарить мужчину за свидание или первую ночь. Этим самым ты продемонстрируешь свой такт и напомнишь о себе. Идеально, если ты лаконично напишешь слова благодарности в мессенджере.
2. В ином случае, до последнего откладывай звонок. Занимайся чем угодно, но только не названивай мужчине, и уж тем более всегда первой.
3. Если сил держаться нет, порепетируй звонок. Запиши на листок все, что хочешь сказать мужчине, и произнеси “речь”.
4. Не звони мужчине первой, если ты в плохом настроении, а то твой непринужденный смол-ток выльется в скандал.
5. Придумай хоть какой-то предлог для звонка, а не твое душевное: “Почему ты мне не звонишь? Я так скучаю…”.
6. Не затягивай разговор, болтая с мужчиной часами. Прерви его дружеским: “Извини, я сейчас немного занята. Была рада услышать тебя. Давай поговорим в другой раз”.
7. Если ты позвонила первой мужчине, жди ответный звонок. Если его нет, смирись уже, что этот принц не для тебя.
8. Если ты позвонила первой парню, будь готова к отказу. Не надо демонстрировать ему свой гнев или огорчение.
9. Если ты написала первой мужчине и пригласила его куда-то или что-то попросила, а он отказал, не проси второй раз.
Стоит ли писать парню первой или нужно дождаться сообщений от него?
Томительное ожидание ответа от дорогого сердцу мужчины может изрядно подпортить настроение. Если у девушки не железные нервы, то она в большинстве случаев пишет парню первой. Можно ли оправдать игнор молодого человека и в каких случаях женщинам стоит проявить инициативу?
Почему он молчит?
Нервозность девушки по поводу молчания симпатичного ей парня вполне понятна. Когда достоверно неизвестна причина отсутствия общения, можно напридумывать себе всё что угодно. Давайте поразмышляем, какие существуют самые распространённые причины молчания парня:
Он очень занят. Перспективные студенты не вылезают из книг и чертежей, а активные молодые люди чуть постарше спешат построить карьеру на заре своей жизни, чтобы потом обеспечивать себя и будущую семью. Запарки существуют как в учёбе, так и на работе. Поэтому не стоит спешить с выводами, если ваш парень молчит не слишком большой промежуток времени. Вспомните, что он говорил накануне. Может, у него сессия или завершение проекта?
Он потерял ваш номер телефона или случайно его удалил. Если вы недавно познакомились и ещё не успели выучить наизусть контакты друг друга, то произойти могло всякое. Конечно, неприятно, если он действительно так небрежно отнёсся к вашему номеру, но делать далеко идущие выводы из этой ситуации не стоит.
Он попал в передрягу. У всех нас случается чёрная полоса в жизни. Бывает, что решение проблемы затягивается, и даже некогда взять в руки телефон. Вполне возможно, что это вариант вашего парня, который напишет, как только разрулит ситуацию.
Он пока ещё не решается проявить инициативу. Вы недавно познакомились, обменялись номерами, но парень почему-то молчит. Есть вероятность, что он пока не определился в своих чувствах или не уверен в вашей взаимности. Нерешительность молодого человека мешает ему написать первому.
Он ждёт вашей инициативы. Если мужчина никогда не был обделён женским вниманием, то он, скорее всего, и не будет писать первым. Парень подождёт, пока вы начнёте заваливать его сообщениями и приглашениями на очередное свидание. Нравятся ли вам избалованные представители сильного пола – уже другой вопрос.
Он обиделся. Если вы накануне повздорили, то молчание парня вполне оправдано. Дайте ему возможность остыть и обдумать ситуацию. Если он немедленно начнёт вам писать, то есть большая вероятность, что конфликт продолжится или усугубится. Поэтому подождите ещё немного, пока оба не простите друг друга и не соскучитесь.
Он нашёл другую. К сожалению, случаются в жизни и такие огорчения. Мужчины порою бывают жестоки и трусливы, что даже не могут признаться в охлаждении чувств и предпочитают игнорировать даму. Вроде как она должна сама догадаться, что её променяли на другую. Если вы узнаете, что положение вещей именно такое, то знайте: данный мужчина вас не достоин.
Таким образом, причин того, что молодой человек не проявляет инициативу, достаточно. Но всё-таки стоит ли писать парню первой? Есть ли табу для такого поступка со стороны девушки?
Анализ конкретных ситуаций
Каждая девушка мечтает о том, чтобы понравившийся мужчина вёл себя достаточно предсказуемо, например, писал первым в начале знакомства и после ссоры. Не всегда всё получается так, как мы хотим. Поэтому приходится терпеть сюрпризы судьбы и самой решать, писать парню первой или нет. Когда это стоит делать?
Если вы знакомы совсем недавно
Часто девушки попадают в довольно сложную ситуацию. Они знакомятся с симпатичным парнем в общей компании и не знают, можно ли писать ему первой. Их сомнения вполне оправданы: не хочется выглядеть глупо или быть отвергнутой. Ведь даже если мужчина и проявлял знаки внимания, то растолковать их можно всегда неоднозначно. Да и вообще, вдруг он подмигивал не вам, а подружке, стоящей рядом? Или парню соринка попала в глаз?
На самом деле ничего предосудительного в таком поступке нет. Многие пары образовались именно благодаря решительности дам. Если вы будете стесняться проявлять симпатию, есть высокая вероятность потерять своё счастье. Порыв чувств в виде инициативы с вашей стороны позволит прояснить ситуацию, исход которой может вылиться в три варианта:
Мужчина обрадуется сообщению, так как тоже заинтересовался вами.
Он не обращал на вас внимания, но теперь с любопытством рассмотрит вашу кандидатуру.
Выяснится, что вы не в его вкусе, и напрасные надежды перестанут терзать вашу душу.
Конечно, после первой встречи можно переждать пару-тройку дней. Вдруг парень сам положит начало близкому общению. Но если вы будете продолжительное время ждать с моря погоды, то мужчина может никогда и не узнать о вашей симпатии. Лучше один раз рискнуть и не задаваться каждый день мыслью «как написать парню первой». Нужно просто взять и решиться на смелый поступок. Сложно в любовных делах обойтись без риска, но часто игра стоит свеч.
Женская инициатива после первого свидания
Прошла назначенная встреча, вы окрылённая пришли домой и с уверенностью в ответной симпатии легли спать. Но проходит день, другой, а телефон так и не проявляет признаков жизни. Вы начинаете нервничать и грустить, в очередной раз проверяя смартфон на наличие смсок. Стоит ли после свидания писать первой парню, который нравится?
Для ответа на этот вопрос вспомните все подробности минувшей встречи. Как вёл себя молодой человек? Было видно, что он стеснялся, больше слушал, чем рассказывал, и сидел, уставившись в пол? Скорее всего, он действительно заинтересован в продолжении общения, но робкий характер не позволяет проявить себя после первого свидания. Молодой человек боится оказаться отвергнутым, поэтому занял выжидающую позицию. В этом случае как раз будет верным решение написать первой парню, который нравится. Он поймёт, что небезразличен вам и обязательно в дальнейшем проявит себя более решительно.
Если мужчина, наоборот, всем видом показывал, насколько он крутой и сексуальный, говорил, как много у него поклонниц и мало времени на них, повремените с инициативой. С такого «короля» стоит немного сбить спесь. Ждите до последнего и не пишите ему, иначе рискуете оказаться среди списка влюблённых дурочек, которых этот Дон Жуан хочет обвести вокруг пальца. Когда парень поймёт, что вы не попались на удочку, то выделит вас из толпы и наверняка самостоятельно начнёт добиваться второго свидания. Используйте женскую хитрость, на любого мужчину при желании можно найти управу.
Можно ли писать первой после ссоры?
Все мы люди, а ссоры и недопонимание в отношениях – часто встречающиеся явления. Идеальный исход – когда оба человека не хотят затягивать ругань и делают шаги к примирению. Но в реальной жизни так происходит крайне редко, а холод и игнор в паре сохраняются долгое время. Эмоционально участники конфликта делятся на два лагеря:
Хотят помириться как можно скорее и забыть неприятность.
Долго остывают и держат обиду, обдумывают каждое слово и ищут причину размолвки.
Если вам ближе первый вариант, то вопроса «написать первой или нет» возникать не должно. Действуйте по велению сердца, если ссора пустячная, то её можно и простить. Зачем тянуть кота за хвост, когда покончить с игрой в молчанку и помириться так просто? Но следите за тем, чтобы парень не обнаглел вконец. Он тоже должен осознавать ошибки и извиняться, когда его вина присутствует.
Когда вам трудно проявлять инициативу после взаимных упрёков – не насилуйте себя. Терпение и умение прощать обязательно придут с возрастом. Дайте себе возможность остыть. Гнев уляжется, вы и ваш парень соскучитесь и обдумаете поведение, и, возможно, у вас даже получится написать ему первой ВКонтакте или в другом мессенджере. Или мужчина не выдержит и объявится сам.
Практически в любом случае, написав первой после ссоры, вы проявите своё благородство. Добрая незлопамятная девушка – такая редкость в наши дни, что парень просто обязан будет носить вас на руках.
Бывший: писать или не писать, вот в чём вопрос
Не всегда разрыв отношений сопровождается потерей чувств к бывшему молодому человеку. Девушки бурно реагируют на ссоры, часто рубят с плеча и расстаются со своими парнями. Проходит время, и становится так невыносимо тоскливо на душе, что хочется вернуть всё обратно. Только мужчина не спешит возобновлять общение, а вы мечетесь между желанием ему написать и выдержать марку. Остановитесь и ещё раз реально оцените ситуацию, которая между вами произошла. Насколько критична ссора и можно ли реанимировать чувства? Из этого лучше и исходить, решая, нужно ли писать парню первой или нет.
Если вы точно хотите встать на путь примирения и осознаёте личные ошибки, то написать бывшему молодому человеку вполне логично. Судьба часто преподносит нам сюрпризы и определённые знаки. А что если этот конфликт был всего лишь испытанием вашей пары? Мужчина поймёт, что вы действительно готовы меняться и испытываете к нему глубокие чувства.
Проявить инициативу после расставания вовсе не зазорно, если вы действительно любите молодого человека и хотите построить крепкий союз в дальнейшем. Так вы покажете, что способны на прощение и смирение. А это, пожалуй, главные качества для будущей хранительницы домашнего очага. Главное, не начинайте переписку с взаимных претензий и оскорблений. Попытайтесь вызвать парня на конструктивный разговор, во время которого вы и решите, что вас ждёт в будущем.
Когда категорически не нужно писать парню первой
В любой ситуации решать только вам, стоит ли писать парню первой или нет. Пользуйтесь своей интуицией, доверяйте ей, тогда подсознание не подведёт. Но есть несколько особых случаев, в которых девушке не нужно писать первой:
Если парень оскорбляет вас, не имея на это никаких веских причин. Есть такие мужчины, которые бросаются словами, даже не думая, что могут ими унизить. Изменить поведение молодого человека, привыкшего грубить, трудно. А если вы будете закрывать на это глаза и писать первой после очередной ругани, мужчина закрепит модель поведения и никогда не поменяется.
Если мужчина поднимал на вас руку. Не тешьте себя напрасными надеждами, что это больше не повторится. Отношения с парнем, проявляющим физическое насилие, доставят много боли, да и вообще угрожают вашему здоровью. Не наступайте на одни и те же грабли, поддавшись мимолётному порыву.
Если у парня есть другая. Даже если они недавно вместе или постоянно ругаются, лезть в чужие отношения очень плохая идея. Чтобы проявлять инициативу в общении с мужчиной, удостоверьтесь, что он один и сможет полноценно рассматривать вас в качестве дамы сердца.
Если молодой человек зависим. Алкоголь, наркотики и другие пороки практически не излечимы. Не связывайте жизнь с зависимыми мужчинами, чтобы потом не плакать горькими слезами в подушку. Любовь жестока, но в ваших руках изжить в себе чувство, которое может погубить ваше счастье.
Если отношения изжили себя. Первые ссоры ещё можно попробовать реанимировать. В сотый раз пытаться восстановить деструктивные отношения – это глупая затея. Может, вы просто не подходите друг другу или молодой человек не испытывает к вам глубоких чувств. Вместо того чтобы думать, как написать парню первой, воспитывайте в себе чувство гордости и собственного достоинства.
Поверьте, всё происходит к лучшему. Не огорчайтесь, если отношения не заладились. Найдётся тот человек, который будет писать и звонить первым, а вы не будете нервничать.
8 причин не звонить ему первой
Ты вся извелась в ожидании звонка
Это основная причина ни в коем случае не набирать его номер. Потому что ты глубоко заблуждаешься, если думаешь, что сумеешь скрыть этот факт. Он прекрасно поймет, что ты провела несколько часов, постоянно поглядывая на телефон, и немедленно возомнит себя принцем. С какой стати ты будешь подкармливать его чувство собственной важности?
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Ты думаешь, что ты ему не понравилась
И что? Хочешь проверить? Представь, что он отвечает на твой звонок, чтобы ленивым голосом протянуть: «Ну-у-у, я не зна-а-аю, я так занят… Может, в другой раз?» Ты совершенно точно не хочешь это слушать, правда? Поэтому запасись терпением: если через пару дней ничего не поменяется, вычеркивай его из памяти и не порти себе самооценку.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Ты думаешь, что у него есть девушка
И собираешься это проверить одним звонком. Как? О, наверное, стоит ему позвонить в воскресенье вечером: они наверняка сидят дома и смотрят сериал. Конечно же, он сбросит звонок, тут-то ты все и поймешь! И не исключено, что так и будет: ты позвонишь, он нажмет кнопку отбоя вызова. Потому что именно в этот момент его котик застрянет головой в диване.
Ты беспокоишься, не случилось ли с ним что-то
Упал, очнулся — гипс. Или его опоили и увезли в Самарканд. На самом деле если с ним действительно что-то случилось, это пока еще тебя не касается, и твой звонок едва ли его обрадует. Но, скорее всего, ничего не произошло. Он просто не хочет тебе звонить, хватит придумывать марсиан, которые его коварно похитили.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Ты думаешь, что он уже звонил, но звонок не прошел
Ну да. Главный офис оператора мобильной связи тоже захватили марсиане и отрубили землянам связь, чтобы было удобнее нас порабощать. Правда мама, подруга и курьер из интернет-магазина тебе почему-то дозвонились.
Ты думаешь, что он потерял твой телефон
В принципе, эта ситуация возможна, но только в том случае, если в тебе умер Штирлиц и ты не оставляешь истинной информации о себе нигде. В первую очередь — в соцсетях. А если у тебя есть «Инстаграм» и «Фейсбук» — думаешь, он бы тебя не нашел?
Ты напилась
Напилась и думаешь: а почему бы и нет?! Я современная барышня, что мне эти дремучие предрассудки? Хочу — и звоню! Объясняем, в чем подвох: если бы ты в самом деле готова была вот так запросто ему позвонить, ты бы уже это сделала. А если эта светлая мысль посетила тебя только теперь — ты, дорогая, нарезалась. И будешь не кокетливо ворковать в трубку, а печально мычать. В лучшем случае.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Ты думаешь, что он специально тебе не звонит
Маринует тебя, ага. Использует этот гадкий приемчик, чтобы заставить тебя думать о нем. Сейчас он еще немного подождет — и можно будет брать тебя тепленькой! А ты ему — бац! — и все планы сломаешь своим звонком. Знай наших! Все это прекрасно, конечно, но надо отдавать себе отчет в том, что, если ты ему звонишь, его план удался. Просто он тебя перемариновал, бывает. Неопытный, наверное. Так что, если хочешь порвать подлецу шаблон, ни в коем случае не звони! Дождись его звонка, послушай извинения, а потом отвечай: «Это очень мило, конечно, но вы вообще кто?!»
А если ты прочла все эти 8 причин и не нашла ни одной, которая кажется тебе веской, — звони. Но лучше запасись перед этим чем-нибудь вкусненьким. Потому что можно быть современной барышней, которая плюет на предрассудки, запросто. Но стресс потом заесть все-таки надо.
Что вы знаете об смс или “Главное, не писать ему первой”.
Смс-переписка – удобная, крутая вещь в современном мире и абсолютно незаменимая в отношениях с мужчиной. Правильно написанная смс приводит к нужному эффекту. Но, как не больно это звучит, многие девушки не умеют этим пользоваться…
Одной лишь перепиской можно испортить даже самые длинные отношения с мужчиной.
Чтобы все испортить, достаточно:
1. Писать о своем плохом душевном состоянии
“Если бы ты знал, как мне больно вчера было, когда ты не отписал…Ты понимаешь это?!”
“Я так тоскую, что аж слезы наворачиваются”
“ Мы очень редко видимся… Я не могу ничего сделать, я так безумно скучаю каждый день”
Получив такое смс, каждый мужик дважды задумается нужно ли с Вами дальше общаться. Если вы не можете жить без его смс и минуты, то что же будет, когда он будет загружен бизнесом, работой, когда нужно будет уехать в командировку? Мужчина видит, что у вас нет энергии и силы воли, вас интересует только “Получать”, но мужчина явно не этого ищет в отношениях.
2. Ежеминутная переписка или 20 звонков на день.
Девушки, не забываете, что общение с мужчиной это совсем другая история, он Вам не подружка. Да, конечно, в начале отношений оно, возможно, так и будет, но со временем это немного остынет и это нормально. Если же нет, то у кого-то из Вас уже маничка контроля.
Вы своим желанием ежеминутного контроля только будете отталкивать молодого человека.
Многие женщины на данном этапе начинают чувствовать себя ненужной, в голову закрадываются мысли, что вы ему уже не интересны и начинают совершать банальные ошибки, прибегая к первому пункту, или чего хуже, к другим запрещенным приемам.
Лучше обратите внимание на то, как часто вы видитесь и на поведение мужчины.
Парочка смс в день – это нормальная коммуникация, когда вы прошли этап знакомства, а вот бесконечный круглосуточный процесс – нет!
3. Слишком откровенное.
Во многих статьях предлагают добавить “перчика” в отношениях отправив эротическое фото. НО, следует быть осторожной! Если у вас желание разовой близости – тогда да, обнаженное селфи сделает свое дело. НО, если вы хотите “приручить” мужчину, чтобы он проявил активность, его мысли крутились вокруг вас, тогда нужно совсем иное.
Научитесь заинтересовывать мужчину без обноженных фото и прямых призывов.
ЗАПОМНИТЕ:
Околосексуальные игры – это то, чего не хватает современным женщинам. Это когда вы ходите “по краю” и ваши сообщения наполнены двойным, но не прямым смыслом. Только тогда есть поле для полета мужской фантазии, когда сексуальным остается только подтекст.
4. Тянуть время, отвечая на его сообщение
Многие психологи (тренеры-женщины) советуют не отвечать на мужские сообщения мгновенно. Кое-кто даже произвел исследования и навел конкретные цифры – 3 часа, 2 дня. Или вообще “втирают”, что категорически запрещено писать первой!
Нет, эти техники конечно же работают, но просто задумайтесь, если бы вы сами днями ждали, когда он вам напишет, а потом сидите и ждете еще сутки или двое – это печаль. Если вы круглосуточно думаете о нем, рассматриваете его профили, проверяете каждые 10 мин смс и не осмелились сами ему написать – нам Вас жаль. Все должно решать состояние!
Будучи в состоянии “ожидания” – не сработает ни 1 стратегия. Лучше просто напишите. А вот если у вас есть действительно чем заняться по делу, а не мониторить кто из “баб” лайкнул ему фото или прокомментировал – мужчина будет проявлять себя все чаще
5. “Пускай он меня потеряет! Ну беду отвечать и выйду с “он-лайн” в сети
Поверьте, нормальный мужчина навряд ли будет проверять вашу страницу каждые 2 минуты. Чтобы он это начал делать, земля должна перевернуться с ног на голову. К примеру, после нескольких лет вместе вы собрали свои вещи, забрали ключи от машины и укатили в неизвестном направлении – вот тут-то он зашевелиться.
Во всех иных случаях, он навряд ли начнет вас мониторить, а тем более просматривать Вашу страницу пару раз в день. Чтобы он Вас потерял, пропадите на месяц, а лучше на год, а в другом случае, вы лишь усилите доминирующее положение этого мужчины у себя в голове.
Серьезное руководство для авторов
Вам нужна помощь в написании первого черновика?
Однажды я написал первый черновик главы книги, от которой так плохо пахло, что мне пришлось открыть окно офиса, пока я ее читал.
Хорошо, что мои первые наброски предназначены только для меня, и ваш тоже должен быть.
«Когда я пишу, я чувствую себя безруким, безногим человеком с мелком во рту». — Курт Воннегут
Когда вы садитесь писать первый черновик, вам может не хватать уверенности или вас не вдохновляет то, что вы собираетесь делать.
Сегодня вы один боретесь со своими идеями и историями, и если вы прикрепите одну из них к странице или если промедление привяжет вас к стулу, никому не нужно об этом знать.
Большинство писателей, даже успешных, не пишут хороших черновиков. Они больше озабочены тем, чтобы слова вылетели из головы и оказались на чистой странице. Они знают, что могут исправить свои записи позже во время последующей перезаписи или в процессе редактирования.
Вам может казаться, что вы пишете карандашом во рту, и это нормально.
Большинство успешных авторов редко сталкиваются с горячим вдохновением и безупречной прозой при работе над своим первым черновиком книги.
Вместо этого есть целеустремленная душа, которая, по одному предложению за раз, копается над их рукописью, смотрит на свой счетчик слов или на часы и все время думает: «Пока подойдет. Я почти на месте. Я могу исправить это позже ».
Как написать первый черновик: работайте над ним каждый день… пока он не будет готов
Английский писатель XIX века Энтони Троллоп за свою карьеру написал 47 романов, две дюжины из которых он опубликовал, работая в Главпочтамте.
Троллоп сказал о том, что пишет каждый день:
«« Все те, кто, как я думаю, жил литературой, ежедневно работая литературными работниками, — согласятся со мной в том, что три часа в день произведут столько, сколько человек должен писать ».
Если Троллоп заканчивал роман во время трехчасового сеанса письма, он вынимал чистый лист бумаги и начинал писать черновик нового романа. Энтони не был склонен к тревоге и откладыванию своего дела.
Успешные авторы, такие как Троллоп, садятся перед пустой страницей почти каждый день, а не только по выходным или когда приходит вдохновение.
Они делают свою работу, потому что письмо — это их работа, а не просто хобби. Они пишут больше паршивых черновиков, чем любители… и учатся, что работает, а что нет.
Итак, я не Энтони Троллоп, но вот творческий процесс, который я использую, чтобы избавиться от устрашающего первого черновика научно-популярной книги.
Я иду в тихую комнату, офис, библиотеку или кафе.
В зависимости от того, где я нахожусь, я завариваю / заказываю чашку кофе.
Я отключаю свой компьютер от Интернета.
Я перевел телефон в режим полета.
Открываю Скривнера.
Я составляю план рассматриваемой главы.
Я поставил таймер на 30 минут.
Я пишу, держу пальцы в движении и не останавливаюсь, чтобы редактировать себя (это сложнее, чем кажется).
Когда раздается звонок, я встаю и делаю двухминутный перерыв.
После этого перерыва я просматриваю свой план и заметки.
Я повторяю от двух до четырех раз, пока не наберу дневной счетчик слов.
Когда вы подходите к пустой странице, чтобы написать первый черновик, забудьте о своих прошлых достижениях и неудачах. Вы могли написать вчера сто, тысячу или даже десять тысяч слов. А может, ты вообще не писал.
Сегодня вам просто нужно написать паршивый первый черновик… потому что нет хороших черновиков. Задача первого черновика — только существовать.
Вы можете исправить все эти грубые ошибки, убрать то, что не работает, и добавить то, что необходимо во время второго, третьего и четвертого черновиков.
Как начать черновой набросок?
Я рекомендую не начинать ваш первый черновик на первой странице.
Вот почему:
Многие профессиональные писатели, кажется, обладают сверхспособностями (Троллоп, я смотрю на тебя).
Когда они садятся писать, они складывают главу за главой в своей книге и разбивают ежедневный счет слов, о чем мы, простые смертные, можем только мечтать.
Так есть ли у этих профессионалов какие-то загадочные способности писать книги? Их укусил радиоактивный паук, пока они листали пыльные последние страницы книги «Война и мир» ?
Что ж, если вы достаточно долго будете нажимать на профессионального писателя, они скажут вам, что написание начала первого черновика — самая сложная часть.
Введение в научно-популярную книгу или даже начало главы объясняет или настраивает то, что должно произойти. Но как вы можете написать введение, если не знаете, что будет дальше?
Точно так же выводы завершают то, что они только что сказали, но как вы можете написать такое, если не знаете, что только что сказали!
Неважно, плоттер ли вы или любитель, это непонятная головоломка, которая кажется вырванной прямо из The Matrix .
Большинство профессиональных писателей не заботятся о головоломках, особенно когда у них есть крайний срок, дети, которых нужно кормить, и толстый кот, которым нужно маникюр.
Вместо этого они выкладывают свои заметки и наброски (если они у них есть) и ищут легкий путь к своему первому черновику. Затем они часто начинают с середины своей книги и пишут вперед… или назад.
Написание первых черновиков советов
Открытие в середине книги поможет вам быстрее набрать обороты. Вы могли:
Начните писать с пятой или 25-й главы или откуда угодно, что вас вдохновляет.
Начните писать, сказав что-нибудь вроде: «Тогда я / он / она был…»
Начните с середины предложения, абзаца или идеи.
Пишите как можно ближе к концу, не ставя себя в тупик.
Напишите, что вы думаете о некоторых исследованиях или выводах для своей книги.
Напишите интервью, которое вы прошли для своей книги.
Напишите о проблеме, которая связана с вашей книгой у вас или ваших читателей.
(Write to Done также дает несколько полезных советов по написанию этого грязного первого черновика)
Проработайте свой первый черновик абзац за абзацем, страницу за страницей и чашку кофе за чашкой кофе.
«Я все еще не могу начать!»
Вы когда-нибудь смотрели на пустую страницу и не могли начать работу? Ну, это Эрнест Хемингуэй сказал:
.
«Нечего писать. Все, что тебе нужно сделать, это сесть за пишущую машинку и истечь кровью ».
Неудивительно, что многие начинающие писатели испытывают трудности, когда начинают регулярно садиться перед пустой страницей.
Попробуйте написать отличную первую строчку другого автора и продолжайте работать оттуда. Как и любая хорошая письменная подсказка, она заставляет ваши руки двигаться и слова на странице.
Вот некоторые из моих любимых:
«Это было похоже на…»
«Я помню, когда…»
«Я узнал, что…»
«Я совершил ужасную ошибку из-за…»
«На моем столе я вижу…»
«Я помню, когда…»
«Дай угадаю…»
Я рекомендую создать личную библиотеку подсказок, которые будут работать на вас со временем.
Вы можете получить эти подсказки в книгах, которые вам нравятся, статьях, которые вам нравятся, и даже на первых страницах классических книг.Выберите один и продолжайте писать!
С другой стороны, если вы пишете эссе впервые, определитесь со своими приоритетами.
Опытные писатели знают, как важно быстро начать писать. Таким образом, они относятся к себе проще.
Эрнест Хемингуэй перестал писать в середине предложения, чтобы точно знать, с чего продолжить на следующий день.
Американский автор бестселлеров Генри Миллер также твердо верил в то, что нужно остановиться, пока у него не кончатся идеи.Он сказал:
«Я не верю в осушение резервуара, понимаете? Я верю в необходимость встать от пишущей машинки, подальше от нее, пока мне еще есть что сказать ».
Когда вы это сделаете, ваше подсознание продолжит работать над вашим первым черновиком, пока вы спите, работаете или принимаете душ. Когда вы сядете писать на следующий день, вам будет намного легче продолжить с того места, на котором вы остановились.
Чего ожидать от первого черновика
Если вы хотите научиться писать первый черновик, я бы хотел, чтобы вы снизили планку.
Многие писатели называют свой первый проход черновиком или даже черновиком. Так что не останавливайтесь, чтобы отредактировать себя, поправить предложения или посмотреть, звучит ли то, что вы написали, разумно.
Если вы начнете исправлять черновик, вы задействуете другую часть своего мозга, часть, которая принадлежит вашему внутреннему редактору.
Ваш редактор играет важную роль в процессе написания, но не тогда, когда вы пытаетесь достичь целевого количества слов. Он / она захочет подвергнуть вашу работу цензуре, и ему будет все равно, что вы пытаетесь подсчитать количество слов к концу сеанса письма.
Так что ожидайте неуместных апострофов. Подружитесь с висячими модификаторами. Пригласите этих избитых персонажей на ужин.
Не удивляйтесь, если выскочат опечатки и некоторые идеи станут настолько клише, что из-за них « дней нашей жизни» будет выглядеть как «Гамлет».
Ваш первый черновик служит средством воплощения творческих идей на странице. Чтобы превратить первый черновик во что-то, что вы можете опубликовать, требуется много изменений, и вы собираетесь сделать все это позже.
Сколько времени у хорошего первого черновика?
Первые наброски имеют столько длины, сколько нужно.
Как показывает практика, короткая научно-популярная книга обычно содержит около 20 000 слов, в то время как более традиционная научно-популярная книга весит около 60 000 слов. Итак:
Если вы пишете 1000 слов своего первого черновика в день, вы будете писать 6000 слов в неделю и все равно сможете взять выходной в воскресенье.
Если вы пишете 6000 слов в неделю, у вас будет готовый черновик где-то за четыре-десять недель, в зависимости от объема вашей книги.
Если вы будете писать 6000 слов в неделю в течение года, вы получите более 300 000 слов, что намного больше, чем в большинстве популярных научно-популярных книг.
Хорошо, вы не сможете использовать большую часть своих 300 000 слов… но там есть золото. Вы найдете его, когда будете просеивать свои слова, идеи и истории в процессе редактирования.
Помните, ваша цель — закончить написание вашего первого черновика, чтобы вам было что переписать и отредактировать. Любой ценой избегайте перфекционизма, потому что вы не можете заработать деньги или найти читателей на том, что никогда не публикуете.
Переписывая свой первый черновик
Боль от первого черновика превращается в радость от его переписывания как второго, третьего или четвертого черновика.
Работая над вторым или третьим черновиком, вы можете собрать больше людей вокруг своего письма и исправить эти грубые ошибки. Вы можете привлечь ничего не подозревающих членов семьи, друзей, редактора и даже первых читателей.
В зависимости от жанра и вашего уровня знаний вы можете переписывать первый черновик один или несколько раз.
Например, я обычно переписываю сообщение в блоге или статью о фрилансе как минимум дважды. После этого наступает убывающая отдача. Однако я переписываю главы книги еще несколько раз, основываясь на отзывах других.Я также переписываю короткие рассказы больше, чем научно-популярные статьи, поскольку у меня меньше опыта работы с этим жанром, и я считаю, что творческое письмо более сложное.
При редактировании первого черновика спросите себя:
Использовал ли я правильные глаголы и наречия?
Моя точка зрения верна?
Могу я вставить визуальную метафору?
Каковы самые слабые части этой детали, и могу ли я их удалить?
Какие части этого предмета самые сильные и могу ли я их улучшить?
Насколько убедительно мое введение?
Отвечает ли мое заключение каким-то образом предисловию?
Проверил ли я свой первый черновик на предмет опечаток и грамматических ошибок с помощью хорошего средства проверки грамматики или плагиата?
Какие дыры в графике нужно заполнить?
Нужно ли мне включать дополнительную статистику и исследования?
Вы можете создать самостоятельно редактируемый контрольный список типичных ошибок, который нужно исправить в тексте.Однако со временем ваш внутренний редактор узнает, чего нужно остерегаться. Только помните: не пишите и не редактируйте первый черновик одновременно!
Записка по логистике
Первый набросок покроет ваш стол, пол и даже стены. Вы должны взломать часть себя и пролить то, что находится на странице. Вы не можете этого сделать, если вы работаете в хаосе, если вы не знаете, где что-то находится.
Американский писатель Джон Чивер написал большинство своих лучших произведений в одиночестве в подвале в Нью-Йорке, одетый только в пару боксеров.
Британский детский писатель Роальд Даль написал большую часть своих работ в сарае, предназначенном исключительно для письма в задней части своего сада.
Когда американский поэт Раймонд Карвер отправился в путь, он писал в блокноте в своей машине.
Эти люди — как и многие профессиональные писатели, подобные им — все регулярно ходили в одно и то же место, чтобы поработать над своими первыми набросками и романами.
Если вы похожи на меня, у вас будут учетные карточки на столе, на земле и на стене, стопки потрепанных книг и корзина, переполненная мятой бумагой и обертками от плиток шоколада.
Итак, вам понадобится место, чтобы писать… и устраивать беспорядок, не отвлекаясь. Для творчества нужно много места, но обязательно приберитесь, когда закончите.
Как узнать, когда готов ваш первый черновик
Раймонд Карвер был из тех писателей, которые неделями, месяцами или даже годами работали над своими стихами и рассказами, и даже он осознавал ценность быстрого написания своих первых черновиков.
Он сказал:
«На создание первого наброска рассказа уходит не так много времени, что обычно происходит за один присест, но на создание различных версий рассказа уходит немало времени.Я написал двадцать или тридцать набросков рассказа ».
Так что, пожалуйста, не перегружайте свой первый черновик ожиданиями.
Все это может произойти позже, когда вы переписываете и редактируете книгу. Когда вы закончите писать первый черновик книги, выньте карандаш изо рта и расслабьтесь.
Итак, у вас есть текст, который вы можете вылепить и придать ему то, что понравится вашим читателям.
Напишите первый черновик часто задаваемых вопросов
Как быстро написать черновик?
Пишите в тихой комнате без перерыва в одно и то же время не менее тридцати минут каждый день.Начните с середины вашего первого черновика, а не с начала или конца. Не прекращайте редактировать себя, исправлять опечатки и грамматические ошибки. Если вы застряли, попробуйте написать подсказку.
Как закончить мой первый черновик?
Установите целевое количество слов и работайте над ним, пока не будете готовы. Ваш первый черновик не обязательно должен быть безупречным или безошибочным. Его единственная задача — существовать, чтобы вы могли редактировать и исправлять ошибки с помощью редактора.
Сколько черновиков пишут авторы?
Успешные авторы бестселлеров, такие как Стивен Кинг, могут написать только один или два черновика, поскольку они могут быстро и легко излагать свои идеи и истории.Новые писатели могут написать намного больше черновиков, пока не приобретут компетентность и опыт.
Плохие первые черновики?
Первые черновики часто называют рвотой или черновиком. Это потому, что они часто содержат ошибки и ошибки. Это не значит, что они плохие. Они просто готовы к переписыванию. Единственная задача первого черновика — существовать.
Присоединяйтесь к более чем 15 000 писателей сегодня
Получите БЕСПЛАТНО книгу с подсказками по письму и узнайте, как заработать больше денег на своем письме.
Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы получить подсказки.
7 методов написания первого черновика ‹Literary Hub
Введение
The Seed
Каждая история — в начале —
— это одно и то же открытие двери
в совершенно неизвестное пространство.
–Маргарет Этвуд
Каждое художественное произведение из чего-то вырастает. Мысль. Изображение. Разговор в супермаркете.Факт. Иногда просто неопределенное желание написать что-то, даже если вы не понимаете, что это может быть или откуда это желание.
Из этого семени может вырасти все, что угодно — осознание этого может быть пугающим и противоречащим тому способу, которым вы, возможно, планируете и контролируете свою работу, свою жизнь. Но если вы откроете себя непредсказуемости того, что вы можете создать, это также может освободить — и один из самых важных навыков, которым овладевает писатель, — это принимать и использовать потенциал неизвестного.Вы вряд ли начнете читать книгу, если бы уже знали о ней все, а опыт чтения и письма не так уж далеки друг от друга. На самом деле они переплетены. Это важно помнить.
Нет правил. Это тоже важно помнить. Каждое повествование так же индивидуально, как и человек, его пишущий. Одно из тихих удовольствий написания художественной литературы состоит в том, что каждый проект порождает свою собственную книгу правил повествования — языка и стиля, точки зрения, характера, — которые никто, кроме автора, не может навязать.
Тем не менее, есть определенные элементы ремесла, которые нужно открыть и практиковать — иногда отвергать, но, во-первых, понимать.
*
Первые шаги
Метод
Как бы нам ни нравилось слушать апокрифические истории о причудах известных авторов, которые Джойс писала в постели в белом халате; что Джоан Дидион спит рядом со своей рукописью, чтобы она не оставила ее; что Дэн Браун висит вверх ногами в антигравитационных ботинках — они не имеют никакого значения для удовольствия читателя от книги этого автора.Как автору важно знать, какой ритуал, эксцентричный или нет, работает для вас.
Если это означает, что вы лучше всего пишете, когда вы обнажены в ванне, вам предстоит открыть для себя это. Как это, в первую очередь, метод, с помощью которого вы развиваете идею в законченный текст. У каждого писателя свой процесс. Я изложил некоторые из основных способов, которыми писатели создают художественную литературу. Вы заметите, какими бы разнообразными они ни казались на первый взгляд, существует много кроссоверов, и что большинство из них связано с каким-то процессом фрезерования.
Относительный вес, который я придал первому методу, состоит в том, что он содержит многие из основных принципов и, возможно, потому, что это способ, которым я работаю сам. Добавлю, что и над романами, и над рассказами работаю одинаково. Но не мне предписывать наиболее эффективный процесс, и вы неизбежно сочтете некоторые из этих методов ошибочными; другие могут зацепить аккорд, или вы можете взять лакомства от всех из них. Единственный способ открыть для себя свой собственный метод — это поэкспериментировать и написать — и завершить — столько, сколько сможете.И всегда помнить, что не существует правильного способа писать, кроме вашего собственного.
Метод нефтепереработки
Имея формирующую идею и свободный план, приступайте к линейному черновику. Работайте с некоторого подобия начала — не останавливаясь, чтобы сомневаться в себе, вносить улучшения или судить о написанном — до конца. Единственные суждения, которые вы должны делать, — это инстинктивные творческие суждения: начинает ли этот персонаж чувствовать себя более значительным, чем я предполагал? Сюжетная линия, похоже, отклонилась от моего плана.. . но что может случиться, если я пойду по этому новому пути? Подходит ли моя точка зрения той истории, которую я хочу рассказать? Каково это, если я поменяю его на пару глав?
Черновой предварительный набросок — противоядие от беспокойства, связанного с пустой страницей. Вы придаете импульс, ритм своим мыслям и накапливающимся сценам, даже если фактический текст, который вы создаете, является — или был бы, если бы это был готовый рукописный текст — забавным куском дерьма. В большинстве мест перезаписано, в других — подписано; напряженное изменение на полпути; сюжетные линии и персонажи брошены или появляются из ниоткуда.Но к концу (что, вероятно, будет неправильным концом) у вас будет очень хорошее представление о том, что работает, а что нет, потому что вы узнали эти вещи путем экспериментов.
И это тот момент, когда нужно писать снова.
Второй черновик начинается с чистой страницы. Вполне возможно, что в другом месте, где начинался первый черновик, потому что вполне вероятно, что вы написали сцену на полпути к первому черновику, которая позже представилась вам в качестве подходящего начала.Процесс переделки — это не просто копирование лучших фрагментов из материала первого черновика (хотя иногда это требует и этого). Это новое письмо ; тот, который вы начинаете с глубокого понимания своей идеи, стиля, персонажей, сюжета и, по крайней мере, с некоторыми приличными линиями и сценами в банке.
«Одно из тихих удовольствий написания художественной литературы состоит в том, что каждый проект порождает свой собственный свод правил повествования — языка и стиля, точки зрения, характера, — которые никто, кроме автора, не может навязать.”
Как вы будете использовать материал первого черновика, решать вам: написали ли вы беспорядок от руки, к которому теперь возьмете маркер или несколько цветных ручек; обращаетесь ли вы к нему внимательно, глава за главой, или почти не ссылаетесь на него вообще; заполняете ли вы два полных черновика или больше, или перерисовываете одни части чаще, чем другие.
Как ни крути, на этом процесс не заканчивается. Переработка не дает законченного текста, поэтому вы все равно не должны чувствовать давления, что это законченный текст.Заключительная часть этого метода — редактирование.
Если вы еще не разработали свой метод досконально, это может показаться вам довольно трудоемким, но это вопрос осторожности. Спросите себя: «Насколько я забочусь о том, что пишу?» И учтите также, что чем более определенным будет ваш метод, тем более определенным, вероятно, будет конечный продукт.
Метод лобзика
Если вы не знаете, с чего начать повествование, может быть полезно пока отказаться от написания его линейным способом от начала до конца.Вместо этого, если у вас есть идея для одной или двух сцен, которые кажутся уместными, даже если вы не знаете, где именно они подходят, начните с них. Чем больше вы напишете, тем лучше вы поймете проект в целом. И, возможно, со временем вы поймете, что законченное повествование не будет линейным. Это может быть, например, эпизодическое.
Итак, написав большую сцену, которая в конечном итоге окажется в центре повествования, вы расширите свое понимание вымышленного мира и персонажей, которые его населяют — а это, в свою очередь, может породить другие идеи сцены, сквозные линии персонажей, сюжетные события.Как только вы освободитесь от принуждения расположить его в правильном порядке, вы вполне можете обнаружить, что очень скоро вы собрали достаточно фрагментов, и вы начинаете получать представление о целом.
Самородок в методе дампа
Это еще один вариант первого и дальнейший отказ от контроля. Вы не можете знать наверняка, пока не соберете какие-либо слова, стоит ли то, что вы пишете, стоит. Вот почему так заманчиво придать ему впечатляющую форму, чтобы убедиться в этом.Ваш первый набросок — это исследование. Во время этого исследования вы можете обнаружить совершенно неожиданную идею, характер, предложение, которое заставит вас задуматься: на самом деле, , это — вещь, у которой есть ноги.
Итак, первый черновик одной книги может быть тем, что положило начало созданию первого черновика другой книги.
Может быть, идея отказаться от всего черновика звучит деморализирующе — и так может быть какое-то время — но разве это так же деморализирует, как знание того, что вы потратили годы на то, остался позади?
Спурт-метод
Некоторые писатели часами сидят за столом и работают без пауз до назначенного времени, чтобы пробить часы.Я один из них. Другие, как Ник Хорнби, пишут рывками. Несколько предложений за раз, затем короткий перерыв, чтобы встать и размять конечности, прежде чем вернуться к этому, освежиться. Если вы чувствуете, что лучше всего работаете в рабочее время, сохраняйте рабочее время, но не делайте этого только для того, чтобы ваше письмо выглядело более законным.
Множество писателей ставят перед собой цели по количеству слов, и вам может быть полезно иметь определенную цифру на каждый день. Однако не позволяйте себе стать жертвой этого — ни вашей собственной цели, ни цели другого писателя.Энтони Троллоп заставил себя писать 250 слов каждые 15 минут, засекая себя по секундомеру. Справедливо. Вы не обязаны. Читателя не волнует, сколько времени это заняло у вас.
Сессионный метод
Чтобы создать импульс, вам может быть полезно варьировать то, что вы делаете, сеанс за сеансом. Итак, вы можете потратить один сеанс на создание сценария, а следующий сеанс на его переписывание. Более того — и это полезно иметь в виду, независимо от вашего метода — вы можете смазать колеса своей процедуры остановки и запуска, приблизившись к своему сеансу письма в момент, когда вы знаете, что будет дальше. на странице.Как сказал Хемингуэй: «Пока вы можете начать, все в порядке. Придет сок ».
Кроме того, вы могли бы прислушаться к совету Хемингуэя перечитать то, что вы сделали до сих пор, чтобы попасть в поток материала. Хотите верьте, хотите нет, но существует множество писателей, которые будут перечитывать весь черновик до того момента, который им нужен, каждый раз, когда они садятся писать. Или, если вы Хемингуэй, встаньте.
Метод перфекциониста
На противоположном конце спектра процесса создания импульса посредством черчения находится процесс доработки каждой отдельной страницы, снова и снова, прежде чем вы перейдете к следующей странице.Таким образом, каждая существующая страница находится в своем окончательном состоянии по мере продолжения повествования, и конец работы действительно означает конец работы. Это практика постоянного пересмотра, а не переделки. Энтони Бёрджесс работал таким образом, отчасти потому, что он считал, что со временем намерения и техника писателя могут измениться, что скажется на единстве произведения.
Метод инкубации
Хотя я выступал за то, чтобы переходить от ручки к бумаге как можно раньше, есть писатели, которые позволяют идее оставаться в их головах надолго.Они будут долго размышлять, позволяя подсознанию оставаться постоянно вовлеченным в предмет, так что персонажи, сюжет и атмосфера формируются без какого-либо принудительного обдумывания. Таким образом, кажущиеся несовместимыми наблюдения и встречи из повседневной жизни автора подпитываются мыслительным процессом.
Все это время важно вести блокнот, чтобы записывать все обрывки, которые приходят вам в голову — до тех пор, пока, в конце концов, у вас не появится то, что в действительности является первым черновиком в воображении. Это будет аморфно, но объединение всех ваших заметок (возможно, даже запись их на карточки для записей, которые вы затем можете разложить на столе) создадут нечеткую форму, которую вы сможете использовать, когда садитесь писать.
Этот метод имеет сходство с процессом чтения: вы погружаетесь в мир сновидений, в котором вы способны представить персонажей, которые делают больше, чем просто то, что написано. Уловка, я полагаю, состоит в том, чтобы знать, когда перестать мечтать и заняться этим.
__________________________________
из Прочтите это, если хотите стать великим писателем . Используется с разрешения Laurence King Publishing Ltd. Авторские права © 2018 Росс Рейсин.
Написание первых черновиков: 7 советов по выполнению
Написание первых черновиков — этап процесса написания, который многие авторы находят пугающим. Прочтите 7 советов писателей по созданию первых черновиков и сделайте свой первый черновик:
1. Найдите наиболее удобный способ.
Не существует единого подхода к написанию первого черновика. Возьмем, к примеру, весьма специфический процесс, который Итало Кальвино описывает в книге The Paris Review :
.
Мои страницы всегда покрыты отменяющими строками и исправлениями.Было время, когда я делал несколько набросков от руки. Теперь, после того, как первый черновик, написанный от руки и полностью нацарапанный, я начинаю печатать его, разбирая по ходу. Когда я наконец перечитал машинописный текст, я обнаружил совершенно другой текст, который часто пересматривал дальше. Потом вношу еще поправки. На каждой странице я сначала пытаюсь внести исправления на пишущей машинке; Затем я исправляю еще немного вручную.
Итало Кальвино, в «Искусство фантастики № 130», интервью Уильяма Уивера, Дэмиена Петтигрю.Доступна здесь.
Многие авторы предпочитают , а не черновику, как Calvino, предпочитая оставлять исправления и исправления до тех пор, пока не будет завершен весь черновик.
Какой метод вы выберете, зависит от того, что вам удобно.
Рассматривает и вносит исправления по ходу дела, разочаровывает или заставляет сомневаться в том, что вы написали? Измените цвет шрифта в соответствии с фоном страницы (обычно белый), чтобы не мог редактировать на ходу. Меняйте цвет обратно только перед сохранением документа до следующего сеанса записи.
Это один из простых способов заставить себя продолжать, а не постоянно исправлять ошибки.
2. Попробуйте творческий подход к воплощению идей
Первый набросок дает вам большую свободу пробовать другие способы организации и выдвижения идей.
Владимир Набоков известен тем, что пишет черновики на пронумерованных учетных карточках, которые затем можно перемещать и перемешивать в разных последовательностях. Это помогло ему открыть различные пути и комбинации сцен для повествования.
Гюнтер Грасс, немецкий писатель, поэт, иллюстратор и график, описал рисунок как неотъемлемую часть своих первых набросков:
Первая версия Rat находится в большой книге без линованной бумаги, которую я достал из своего принтера. Когда одна из моих книг вот-вот будет опубликована, я всегда прошу слепую копию с пустыми страницами для использования в следующей рукописи. Итак, в наши дни первая версия пишется от руки с рисунками, а затем вторая и третья пишутся на пишущей машинке.Я никогда не заканчивал книгу, не написав трех версий. Обычно их четыре с множеством исправлений.
Гюнтер Грасс в «Искусстве фантастики, № 124 ’, интервью с Элизабет Гаффни, доступно здесь.
Комбинируйте нарисованные эскизы, временные рамки, профили персонажей, резюме настроек и любые другие процессы, которые вам нужно использовать, чтобы соединить части вашей истории воедино в вашем воображении.
[Вы также можете легко провести мозговой штурм и разработать идеи на нашей панели управления историями.]
3. Реалистичные ожидания
Трудно продолжать солдатский процесс, который занимает гораздо больше времени, чем вы ожидаете, потому что предстоящая задача может показаться непосильной.
Хотя задачи написать книгу за 30 дней вроде NaNoWriMo — это весело, правда в том, что в среднем первый черновик занимает гораздо больше времени. Говорит Джиллиан Флинн (автор книги Gone Girl ):
Я очень напрягаюсь во время первого наброска. Действительно напряженно. Это не очень хорошо для моей семьи, потому что на первый набросок обычно уходит около года.
Джиллиан Флинн, «Феномен ушедшей девушки: высказывается Джиллиан Флинн» для журнала The Guardian .
Чтобы оправдать ожидания, которые вы можете оправдать во время черчения, установите таймер. Рассчитывайте время каждой письменной сессии до завершения черновика главы. Возьмите количество слов и время, которое потребовалось для достижения, и умножьте это, чтобы получить оценку того, сколько времени потребуется, чтобы достичь 80 000 слов (приблизительное количество слов в полнометражном романе).
Подобная проверка процесса помогает поддерживать реалистичные ожидания, что, в свою очередь, помогает создавать реалистичные цели, которых вы способны достичь.
4. Выберите фокус для своего черновика
Целенаправленный черчение помогает поддерживать ощущение, что вы приближаетесь к финишу.
Выбор фокуса для вашего черновика (будь то решение дуги одного персонажа или правильное исследование) поможет сделать работу, которую вы проделываете над первым черновиком, ценной. Австралийская писательница Коллин Маккалоу (чья книга The Thorn Birds продана тиражом более 30 миллионов копий) описала выбор фокуса для своих черновиков следующим образом:
Когда у меня есть первый черновик на бумаге, я делаю еще пять или шесть черновиков, последние два из которых будут полировочными.Те, что между ними, прояснят персонажей, и, возможно, я проверю свои исследования.
Коллин Маккалоу, цитируемая Writer’s Write, доступна здесь.
5. Пусть ваши первые черновики будут грязными
Быть перфекционистом в любой творческой дисциплине легко. Однако перфекционизм может подавить творчество, бессознательное. Все это давление затрудняет производство.
Помните, что есть авторы, которые пишут пять или шесть черновиков после первого, как это сделал Маккалоу.Вы можете позволить себе, чтобы ваш первый набросок был беспорядочным, неровным, местами шаблонным, а в других — слабо стилизованным. Хороший редактор может помочь вам со всеми этими проблемами.
Дженнифер Иган описывает ценность того, чтобы позволить себе жалкий первый набросок:
Суть в том, что мне нравятся мои первые наброски слепыми, бессознательными, беспорядочными усилиями; вот что дает мне лучший материал.
Дженнифер Иган, цитируется в Писать тихими руками: как сделать так, чтобы ваше письмо резонировало с читателями Паула Мунье.
Прикрепите или поделитесь этой инфографикой.
6. Получите отзыв о черновике, когда будете готовы
Известный бестселлер в жанрах хоррор, детективы и саспенс Стивен Кинг называет первый черновик черновиком «закрытых дверей». «Закрытая дверь» означает, что первый набросок книги предназначен только для глаз писателя.
Конечно, полезно поделиться частями вашего романа с другими писателями или доверенными читателями, поскольку это будет мотивировать вас и даст ценные отзывы. Но написание ужасных первых черновиков — это нормально, и те, кто занимается ранней критикой, должны помнить об этом.
Кинг описывает момент, когда он усвоил этот ценный урок о процессе письма, в своем руководстве по письму On Writing:
Гулд сказал еще кое-что интересное в тот день, когда я сдал свои первые две статьи: писать с закрытой дверью, переписывать с открытой дверью. Другими словами, ваш материал сначала предназначен только для вас, но затем он уходит. Как только вы узнаете, что это за история, и правильно ее поймете — во всяком случае, настолько правильно, насколько сможете, — она станет достоянием всех, кто хочет ее прочитать.
Стивен Кинг, О письме: воспоминания о ремесле (2000), стр. 57.
Идея здесь в том, что есть этапы, на которых вам может понадобиться внешний ввод. Но также важно иметь достаточно основ, чтобы быть готовым к мнениям и перспективам других.
7. Пишите, а не правильно
Цель первого черновика, в конечном счете, — написать версию вашей истории. Даже если это версия, которая ужасно не соответствует (в ваших глазах) идеальному мысленному образу, который у вас был, когда вы начали.Это обычное чувство в конце первого этапа создания. Тем не менее, именно поэтому переписывание текста (и работа с редакторами) являются важной частью процесса написания.
Писатель Мэтт Хьюз говорит об этом так:
Многие начинающие писатели в конечном итоге переписывают свои первые две или три главы, пытаясь сделать их «правильными». Но суть первого черновика не в том, чтобы сделать это правильно; это нужно для того, чтобы это было написано — чтобы вам было над чем поработать.
Мэтт Хьюз, цитируется Дафни Грей-Грант здесь.
Что для вас было самым большим вызовом в работе над черновиками?
Стоит ли «сначала писать, потом редактировать»?
Источник: Engin-Akyurt / Pixabay, CC0
Как постоянно борющийся подражатель писателя, я читал много писательских советов, особенно о создании мотивации, планировании времени и ведении книжного журнала или дневника. Большинство людей, которые предлагают письменные советы, делают это в духе YMMV, «ваш опыт может отличаться», что означает, что большинство советов будут кому-то полезны, никакие советы не будут полезны для всех…
… с одним заметным исключением.Один совет по написанию часто дается как абсолютный, без оговорок или YMMV в конце. Он принимает разные формы, в том числе:
Не редактируйте, пока пишете.
Сначала пишите, потом редактируйте.
Вы можете исправить первый черновик, но не можете исправить пустую страницу.
Написание — это доработка [подразумевается, что настоящая работа идет на стадии редактирования].
Даже Джон Стейнбек, который убедил меня вести книжный дневник, рекомендовал «писать свободно и как можно быстрее и все это записывать на бумаге.Никогда не исправляйте и не переписывайте, пока все не выйдет из строя ». Другие известные писатели говорили аналогичные вещи, но не более убедительно и недвусмысленно, чем Стейнбек.
Меня раздражает всякий раз, когда я вижу этот совет в книгах, статьях или социальных сетях. (Так получилось, что цитата Стейнбека была недавно предложена Стивеном Шоу в Твиттере, что побудило к дружескому чату, вдохновившему меня на этот пост.) Дело не в том, что я не понимаю или не понимаю, почему это сработает для многих людей. Но это нарушает главное правило написания советов: нет одного гарантированного правила для успешного или продуктивного письма, кроме «делай это.«Любой совет заслуживает внимания, некоторые больше, чем другие — вот почему я так много читаю из них, так много узнаю из них. Но ни один совет не подходит для всех, включая« сначала пиши, потом редактируй ».
Абсолютно универсальные утверждения опасно делать, потому что для их опровержения нужен только один контрпример. В случае «сначала напиши, потом отредактируй» я предлагаю себя в качестве контрпримера. (Может быть, я единственный, но сомневаюсь — я не такой уж особенный!)
Я всегда редактирую, пока пишу.Только так я могу чувствовать себя хорошо от того, что я сделал. Я убеждаюсь, что каждое предложение звучит именно так, как я хочу; Я стараюсь, чтобы каждый абзац был структурирован так, чтобы максимально точно передать мою точку зрения; и я стараюсь, чтобы абзацы были построены таким образом, чтобы мои аргументы были максимально ясными и точными. Я не могу уйти от слов, которые мне не нравятся, обещая себе исправить это позже; вместо этого мне нужно правильно сформулировать каждое предложение, абзац и раздел, чтобы я мог написать следующее так, как это вытекает из него.К счастью, я не перфекционист, но мне нужно довольствоваться каждым написанным, прежде чем я смогу перейти к следующему.
У этого есть обратная сторона: я в конечном итоге пишу свои первые черновики медленнее, чем тот, кто записывает слова «как можно быстрее» и редактирует их позже. Но есть и положительный момент: когда я заканчиваю что-то писать, его нужно очень немного редактировать или исправлять, прежде чем оно будет готово к отправке. В лучшем случае достаточно одного последнего прочтения, чтобы выявить очевидные упущения и опечатки.Чаще всего требуется серьезная работа — усиление прозы, корректировка структуры и т. Д. — но обычно я обнаруживаю, что по крайней мере 90% того, что я написал, устраивает (для меня).
Обсуждая процесс написания с Шоу и другими в Интернете, мне сказали, что то, как я пишу, не позволяет им думать наперед. Они предпочитают излагать все свои мысли на бумаге или экране, а затем подробно разбирать их, конкретизируя прозу и идеи и приводя их в форму. Я, конечно, тоже борюсь с тем, чтобы собрать свои мысли воедино, но обычно я стараюсь изложить их в общих чертах, прежде чем начать писать, и если я думаю о чем-то еще во время написания, я добавляю это в схему. , или пропустите несколько пробелов в моем документе и запишите, что будет дальше.Я часто трачу много времени на разработку этого плана, а когда он готов, я пишу сразу, работая над своей работой.
Еще одна веская причина для того, чтобы сначала написать, а потом отредактировать, является то, что это может облегчить мотивацию к написанию, особенно если вы смотрите на пустую страницу или экран. Убедившись, что вы написали первое предложение прямо перед тем, как начать второе, как это делаю я, может показаться, что это первое предложение оказывает сильное давление. Возможно, лучше было бы просто записать несколько слов, даже если вы в конечном итоге удалите их все ради чего-то лучшего.В этом есть смысл — поверьте мне, у меня тоже много проблем с тем, чтобы начать писать, и первое предложение редко дается легко. Тем не менее, как только я начинаю, я редактирую по ходу; это как раз тот метод, который мне подходит.
Конечно, есть и другие веские причины написать-сначала-отредактировать-потом. Это не было бы так популярно, если бы не работало для многих людей. Моя точка зрения состоит не в том, чтобы спорить с этим, а только против веры в то, что это способ записи только . Это может сработать для многих людей, возможно, для большинства людей, и во что бы то ни стало делать то, что работает для вас.Но это не обязательно работает для всех — YMMV — и определенно не работает для меня.
Несколько раз я пробовал это по разным причинам, но в итоге получилось удручающее впечатление. Я смотрел на слова, которые помещал на странице, и не мог заставить себя отредактировать их; они были ужасны, непоправимы, и заставляли меня сомневаться, что я вообще могу писать или что я когда-нибудь буду писать снова. (Я предрасположен или настроен негативно, или мышление «все или ничего», так что это огромная проблема для меня.) Когда это произойдет, я неизбежно буду начинать все с нуля, и хотя вы можете утверждать, что первый черновик Я отказался от этого шага, необходимого для того, чтобы привести меня к приемлемому второму черновику — этот процесс многие люди сознательно используют — я бы сказал, что при более тщательном планировании я мог бы написать его лучше с первого раза.Как я уже сказал выше, я склонен уделять много времени планированию того, что я собираюсь написать, прежде чем я начну, а когда я готов, я пишу довольно прямо. Часто работа идет в другом направлении, чем я планировал, или во время написания мне открываются совершенно новые возможности. Когда это происходит, я включаю эти новые идеи на лету, часто возвращаясь к тому, чтобы отредактировать то, что я написал ранее, чтобы это привело к новым идеям, исправляя старые вещи, прежде чем двигаться дальше. Опять же, это то, что работает для меня, и может не сработать ни для кого другого.
Я буду продолжать читать советы о том, как стать лучше, продуктивнее и довольнее писателем, и я призываю вас поступать так же. (Отличное место для начала — это пост из Brain Pickings .) Но нет никакого секрета, универсального трюка в том, чтобы хорошо писать с точки зрения качества или количества, или быть успешными или довольными тем, что и как вы пишете. Все, что вы можете делать, это пробовать разные вещи, принимать то, что работает, и игнорировать то, что не работает. Если вам подходит фраза «сначала напишите, потом отредактируйте» — это прекрасно! Но не делайте этого только потому, что кто-то говорит вам, что это единственный способ писать, даже если это ваш любимый писатель, популярный романист или обладатель Пулитцеровской премии.То, что им подходит, не обязательно сработает для вас …
… если это не кофе. Кофе работает на всех. (Но вы это уже знали.)
Процесс написания первого черновика: бесплодная борьба за первый черновик
Ниже приводится сообщение в гостевом блоге, написанное победителем 82-го ежегодного конкурса составителей дайджестов писателей Дэном Дж. Фиоре. Дэн делится своими мыслями о процессе написания первого черновика, общих проблемах с первым черновиком и о том, почему ваша история всегда должна иметь приоритет над этими проблемами.
* * * * *
Первые наброски. Они же крутые, правда? То есть первые наброски от или от . Даже первый черновик этого сообщения в блоге. Печатать только эти первые два слова: утомляет . Так что давайте попробуем облегчить себе жизнь…
Мне, наверное, не нужно говорить вам, что завершение истории — это постоянная борьба от идеи до публикации (или иногда — ладно, в большинстве случаев — до отказа). Это путешествие босиком в гору без уличных знаков, когда незнакомцы кричат вам с тротуаров в разные стороны.
Я начну с одной вещи, которая применима ко всему, о чем я говорю ниже: , ваш первый черновик полностью посвящен истории . Речь идет о раскрытии деталей, персонажей, сцен и сюжета вашего повествования. Все остальное может дождаться второго черновика.
И, честно говоря, следующие части процесса — эти трудности и заботы, на которые вы просто тратите время — это вещи, с которыми я все еще борюсь. В каком-то смысле этот пост в блоге — это как письмо самому себе, в котором я говорю: «Перестань тратить драгоценное время на все эти глупости», так и список уроков, которые я усвоил на собственном горьком опыте, но все же успел и опять.
Итак, давайте сделаем это вместе. Давайте пообещаем друг другу, что больше не будем тратить время на бесплодные размышления о следующих бесплодных аспектах наших первых набросков.
ГОЛОС
Голос должен быть естественным. Это то, как вы — вы — пишете, просто и ясно. Во что бы то ни стало, рассказывайте историю с определенной точки зрения, но пусть она будет естественной. Если вы чувствуете себя вынужденным, когда пишете его, он будет чувствовать себя вынужденным, когда люди его прочтут.
Кроме того, ваш голос, каким бы он ни был, во многом зависит от того, как вы редактируете, так и от того, как вы пишете.Одна большая проблема, связанная с определенным голосом в уме с самого начала, заключается в том, что вам нужно будет редактировать по ходу дела, стараясь оставаться в рамках стилистических ограничений этого голоса. Но все, что вы делаете, это тратите время, которое следует тратить на то, чтобы изложить историю на бумаге. Позже всегда найдется место для идеального стиля. Ваш первый черновик прежде всего о сути.
Научиться отпускать сложно. Я знаю. Только когда я был настолько измотан, что написал дюжину набросков первых нескольких абзацев рассказа (все разными голосами, все оторваны от моих любимых авторов), я перестал думать о голосе, позволяя всему, что приходило мне в голову. попадают на страницу.И я не только закончил весь черновик за меньшее время, чем мне потребовалось, чтобы написать все эти варианты первой страницы, но и почувствовал себя аутентичным, когда я вернулся и прочитал его. Конечно, поскольку это был первый набросок, это было абсолютно ужасно. (Я вернусь к этому через мгновение.) Но это можно было спасти. Его можно было (и это действительно важная часть) редактировать.
КАЧЕСТВО
Знаете, что больше всего разочаровывает в первых черновиках? Они всегда ужасны.Поверьте, мне все равно, кто вы — ваш первый черновик — отстой .
Вместо того, чтобы позволить этому разочаровывать вас, переверните его и используйте в своих интересах. Когда вы пишете, напоминайте себе снова и снова, что вы позволяете себе писать ужасно. Скажите этот голосок в своей голове, который постоянно говорит вам: Это ужасно, , все в порядке. Назовите автора, любого автора. Вперед, продолжать. Угадай, что? Его или ее первые наброски тоже отстой. Продолжайте напоминать себе об этом.
Ваш первый черновик не о том, чтобы написать что-то для публикации, он о том, чтобы изложить историю на бумаге. Это шаг в процессе, а не сам процесс.
ОБЗОРЫ
Ваш план (если он вообще набросок) — это дорожная карта, на которую можно взглянуть, если вы совсем заблудились, а не система GPS, лающая на вас. Это ваша подстраховка. Ваш корректировщик.
Думаю, достаточно случайных метафор.
Суть в том, чтобы держать глаза открытыми, когда вы едете, и не пугайтесь, когда вам кажется, что вам нужно повернуть налево, хотя вы планировали повернуть направо.Если персонаж хочет пойти в неожиданном направлении, обязательно проверьте это. Посмотри, куда ведет эта страшная дорога. Это могло бы привести к лучшему рассказу. Это может привести к устранению проблемы, с которой вы столкнулись ранее (или столкнетесь позже) в истории. Или это может быть тупик. Но знаете что, тупики — это нормально. Тупики делают вас лучшим писателем. Просто вернитесь тем же путем, которым пришли, и найдите новый маршрут.
И сохраните написанное в новом документе. Несмотря на то, что он не привел где-то к к этой истории , он может быть полезен позже.
НАЧАЛЬНЫЕ ТОЧКИ
Нет ничего страшнее пустой страницы. Но начало вашей истории не должно длиться вечно. Так что исключите страх из уравнения.
Если вы садитесь писать, то это обычно означает, что у вас есть смутное представление об истории, которую вы хотите рассказать, что также означает, что у вас, вероятно, уже есть хотя бы одна сцена в вашей голове. Если вы действительно не знаете, с чего начать, просто начните со сцены, которую вы уже знаете, независимо от того, насколько хорошо вы ее знаете.Конечно, это может закончиться кульминацией, или самой последней сценой, или тихим моментом, управляемым персонажами, или это может закончиться тем, что все закончится вырезанием из истории целиком. Но вы это знаете, и это позволит вам максимально легко исследовать мир и персонажей вашей истории.
После того, как вы закончите эту сцену, у вас, вероятно, будет гораздо более четкое представление о том, какую историю вы пытаетесь рассказать. Так что вы будете знать, с чего начать, или, по крайней мере, у вас будут идеи для других сцен, к которым вы можете перейти.Только не прыгай вечно. В конце концов, вы захотите начать рассказывать историю так, как она разворачивается. Но можно погрузиться в то, с чего вы хотите начать.
БАЛАНС
Когда я говорю о балансе, я в основном имею в виду переплетение предыстории, построения мира или моментов персонажей между всеми элементами сюжета в вашей истории. Теперь вы можете быть мастером ткачей и без проблем переключать передачи на протяжении всего первого наброска. Если это так, идите.
Но, если вы постоянно зацикливаетесь, переходя от действия к информации, и это мешает написать историю, просто забудьте об этом.Может быть, сделайте небольшую заметку, чтобы позже напомнить себе, какую информацию вы там хотите получить. Но просто продолжайте рассказ.
Не только легко вернуться и заполнить этот материал позже, но и будет более эффективно заполнить эти пробелы важной информацией, основанной на том, что, как вы знаете, произойдет в будущем. Многое из того, что вы будете вставлять в эти более ранние сцены, в конечном итоге каким-то образом повлияет на последующие моменты.
Если есть сомнения, просто продолжайте рассказ.
СТРУКТУРА
Я любитель странных сюжетных структур.И чаще всего это доставляло мне неприятности. Я потратил бесчисленное количество часов, пытаясь написать первые черновики в той же структуре, которую я хочу, чтобы моя последняя история следовала, только чтобы получилось больше проблем с историей и немного меньше рассудка.
Лучшее, что можно сделать, — это сделать вначале заметки о том, как вы видите, как структура работает в конце. Тогда забудьте об этом. Напишите первый черновик как можно проще — от начала до конца. Угадай, что у тебя получится.
История, имеющая смысл.
Оттуда вы можете взять эту историю, разрезать ее на столько частей, сколько захотите, и применить к структуре, которую вы себе представляли в начале.
Еще раз: Ваш первый черновик полностью посвящен истории.
* * * * *
Обязательно ознакомьтесь с рассказом Дэна, получившим главный приз, «Маски», где он смог положить конец этой первой драматической борьбе.
Написание программ
Неважно, новичок вы или профессионал, — пишет Энн Ламотт в книге « Bird by Bird », когда вы впервые садитесь писать что-то новое: «Мы все часто чувствуем, что рвем зубы.«Если у вас возникли проблемы с черновиком своего романа или сценария, вы можете найти поддержку в следующих цитатах известных писателей:
***
[1] «Первый набросок чего угодно — дерьмо». — Эрнест Хемингуэй
[2] «Сними это. Рисковать. Это может быть плохо, но это единственный способ сделать что-то действительно хорошее ». — Уильям Фолкнер
[3] «Я бы посоветовал любому начинающему писателю писать первые черновики так, как будто их никто никогда не прочитает, — не думая о публикации, — и только в последнем черновике учитывать, как работа будет выглядеть со стороны.»- Энн Тайлер
[4] «Иногда в нервном исступлении я просто бросаю слова, как будто я поливаю грязью стену. Выпаливать, выдёргивать, лепетать что-нибудь — что угодно — в качестве первого черновика … Пока он не существует, писать еще не началось ». — Джон Макфи
[5] «Я, вероятно, выбрасываю четверть того, что пишу в первом черновике главы книги. Несмотря на то, что я стараюсь хорошо продумать то, что я хочу сказать, прежде чем писать, вам все равно нужно увидеть, как концепции играют на странице, чтобы решить, заслуживают ли они остаться.»- Cal Newport
[6] «В большинстве случаев я просто сижу там, страдаю, пишу дерьмовые предложения и надеюсь, что смогу сделать следующий черновик менее гнилостным». — Даниэль Пинк
[7] «Убери все. Позвольте этому выливаться из вас на страницу. Напишите невероятно хреновый, самодовольный, плаксивый, плаксивый первый черновик. Тогда убери как можно больше излишеств ». — Энн Ламотт
[8] «Я пишу первый черновик и напоминаю себе, что просто засыпаю песок в ящик, чтобы потом строить замки.»- Шеннон Хейл
[9] «В первом наброске вы просто рассказываете себе историю». ―Терри Пратчетт
[10] «Чтобы стать настоящим писателем, ты должен простить себе катастрофу первого черновика». —Ален де Боттон
[11] «Первый набросок раскрывает искусство; доработка раскрывает художника ». — Майкл Ли
[12] «Для меня это всегда был процесс убеждения себя в том, что то, что я делаю в первом черновике, не имеет значения.Один из способов преодолеть стену — убедить себя, что это не имеет значения. Никто никогда не увидит ваш первый черновик. Никому нет дела до вашего первого черновика. И это то, из-за чего вы можете мучиться, но, честно говоря, все, что вы делаете, можно исправить … А пока просто скажите слова. Опишите историю, как бы то ни было, а затем исправьте ее ». — Нил Гейман
[13] «В первом черновике я пишу для себя, и всегда с закрытой дверью. Эти слова никто никогда не видит.»- Мэри Якш
[14] «Я думаю, что проблема начинается, когда вы садитесь писать и представляете, что достигнете чего-то волшебного и великолепного, а когда вы этого не сделаете, возникает паника. Решение состоит в том, чтобы никогда не сесть и представить, что вы достигнет чего-то волшебного и великолепного ». — Малькольм Гладуэлл
[15] «Если вы готовы делать что-то, что может не работать, вы ближе к карьере художника». — Сет Годин
[16] «Закройте дверь.Пишите так, чтобы никто не смотрел вам через плечо. Не пытайтесь понять, что другие люди хотят от вас услышать; выяснить, что вы хотите сказать. Это единственное, что вы можете предложить ». — Барбара Кингсолвер
[17] «Мы должны постоянно прыгать со скал и развивать свои крылья на пути вниз». — Курт Воннегут
[18] «Неважно, хорош ли он сейчас, он просто должен существовать». — Остин Клеон
[19] «Письмо — я действительно могу говорить здесь только с писателем — всегда, всегда только начинается как дерьмо: ребенок чудовищного вида; кричащий, уродливый, ужасный, и он остается ужасным долгое время (иногда навсегда).В отличие от кулинарии, например, где в основном съедобные, если они сырые, ингредиенты собираются, режутся, нагреваются и иным образом превращаются в нечто одновременно усваиваемое и вкусное, письмо ближе к необходимости реконструировать еду из гнилых продуктов ». — Дэвид Ракофф
[20] «Хорошие истории не пишутся. Они переписаны ». — Филлис Уитни,
[21] «Первый набросок — это скелет… просто голые кости. Остальная часть истории будет позже исправлена.»- Джуди Блюм
[22] «Я просто разрешаю себе сосать. Я удаляю около 90 процентов своих первых черновиков … так что не имеет особого значения, если в конкретный день я напишу красивую и блестящую прозу, которая навсегда останется в памяти моих читателей, потому что с вероятностью 90 процентов я просто все равно буду удалять все, что напишу. Я нахожу это очень раскрепощающим ». — Джон Грин
[23] «Я считаю, что первый черновик книги — даже длинный — должен занять не более трех месяцев … Еще дольше, и — по крайней мере для меня — история начинает приобретать странную иностранную атмосферу.»- Стивен Кинг
[24] «Чем быстрее ты ляпнешь, чем быстрее пишешь, тем честнее ты». В нерешительности думают. Отсрочка — это попытка создать стиль, вместо того, чтобы прыгать к истине, а это единственный стиль, достойный того, чтобы убивать и ловить тигров » — Рэй Брэдбери,
[25] «Каждый первый черновик идеален, потому что все, что нужно сделать, — это существовать. Он идеален в своем существовании. Единственный способ быть несовершенным — это НЕ существовать.»- Джейн Смайли
[26] «Написание последней страницы первого черновика — самый приятный момент в письменной форме. Это один из самых приятных моментов в жизни, и точка. — Николас Спаркс
[*] Если вы ежедневно ищете мотивационные цитаты, следите за Writing Routines в Instagram и Twitter.
[*] Готовы создать собственную программу письма? Зарегистрируйтесь сейчас и получите наше бесплатное руководство «12 основных приемов письма, которые помогут вам создать свой собственный.”Учитесь у писателей-суперзвезд Стивена Кинга, Гертруды Стайн, Джона Гришема, Эрнеста Хемингуэя, Нила Геймана и многих других. Получите бесплатное руководство здесь!
Не тратьте зря слова: как написать паршивый, но практичный первый черновик | Джефф Гоинс
Очень немногие писатели действительно знают, что они делают, пока не сделают это.
— Энн Ламотт
Хорошо. Скажем прямо: ваш первый набросок чего-нибудь будет плохим — я имею в виду, очень плохим.Потому что это работа над черновиком. Быть плохим. И твоя работа — написать это.
Как только вы напишете ужасный первый черновик, вы сможете написать лучший второй, изящный третий, и так далее. Но с чего-то надо начинать. Как говорит писательница Энн Ламотт: «Почти любое хорошее письмо начинается с ужасных первых попыток».
Мы верим, что очень хорошие писатели не обязаны этого делать, что они каким-то образом невосприимчивы к испытаниям и невзгодам, с которыми сталкиваются «ужасные первые попытки».
Это неправда.
Каждый великий писатель начинается в одном и том же месте: в стране незащищенности и неуверенности в себе.
Они так же напуганы и напуганы, как и вы. Но вот уловка, которую знают профессионалы, могут позаимствовать все остальные.
Так как все мы начинаем с одного и того же, секрет лучшего написания заключается в том, чтобы быстро пройти дрянной первый черновик. И именно этим они и занимаются.
Многие писатели застревают на середине своего первого черновика; это все равно что отправиться в поход и поставить палатку на склоне утеса, вместо того, чтобы подниматься на ровную площадку.Кажется, проще остановиться прямо сейчас и отдохнуть, подумать над этим, но на самом деле более безопасный вариант — продолжать.
Да, это сложно. Да, тебе будет страшно. И да, задача может показаться такой непосильной, что вам захочется отказаться. Хотел бы я сказать вам, что это чувство уходит, но пока я пишу, этого не произошло.
Однако происходит то, что вы учитесь доверять этому чувству. Это означает, что вы движетесь в правильном направлении, опираясь на свой страх и подавляя сопротивление.
Ваша цель, когда вы садитесь писать, никогда не должна состоять в том, чтобы написать что-то хорошее . Всегда нужно писать что-то , пригодное для использования . Я уже говорил это раньше и повторю еще раз:
Лучше быть эффективным писателем, чем хорошим писателем.
Быть хорошим — это субъективно. Определение «хорошего», особенно в литературном смысле, меняется со временем и вкусами. Но если вы научитесь эффективно общаться с аудиторией, с любой аудиторией, у вас всегда будет работа.
Наша цель — написать плохой, но удобный, первый черновик. Есть два способа сделать это.
Первый подход — просто написать все, что вы чувствуете, выбросить слова на страницу и надеяться на лучшее. В своих мемуарах « On Writing » Стивен Кинг называет это «задыханием», потому что вы летите мимо своих штанов.
Так можно писать — я сейчас так пишу роман, поэтому было бы лукавством сказать, что это не работает. Но я должен сказать, что вы, вероятно, потратите много слов, написав таким образом.
Почему?
Потому что вы начнете в одном направлении и по пути поймете, что вам действительно следовало идти в другом направлении.
Вы будете отбрасывать идеи и ждать, пока они соберутся вместе. Затем они найдут свое место, и вы увидите ветку, и начнется перезапись. Это немного неуклюжий подход, но иногда он необходим.
Если вы можете этого избежать, сделайте это. Если нет, напишите через него.
Второй способ написать плохой, но полезный первый черновик — это еще немного спланировать его.Я не говорю, что нужно заранее планировать свои шестьдесят четыре сцены, хотя некоторые наверняка будут с этим спорить. Я предлагаю вам сесть и задать себе несколько основных вопросов. Потому что, в конце концов, письмо — это просто ответы на вопросы.
Что происходит, когда трех холостяков заставляют растить младенца? Что нам делать с глобальным потеплением? Что, если бы мир, в котором мы думали, что живем, на самом деле управляется машинами?
Любой хороший текст, будь то художественная или документальная литература, дает ответы на вопросы.
Поэтому логично, что мы начнем с серии вопросов.
Какой бы метод вы ни выбрали, вам нужно задать себе несколько вопросов. При использовании метода 1 это происходит, пока вы пишете. При использовании метода 2 вы задаете вопросы перед тем, как писать.
Тем не менее, вы захотите ответить на эти вопросы до того, как закончите свой первый черновик, если вы хотите получить что-то плохое, но пригодное для использования:
У вас должна быть тема. Я узнал об этом от моей подруги Марион, когда она написала: «Все великие мемуары о чем-то, и это что-то не я.«Это относится ко всем видам письма.
Хорошее письмо — это о чем-то, а это что-то — не о вас.
Значит вам нужна тема, мировоззрение. Может быть, это справедливость или правда. Может быть, это надежда посреди борьбы и боли. Но вам нужно писать о чем-то большем, чем вы сами. Вот почему мы открываем романы, просматриваем раздел самопомощи и ходим в кинотеатр в пятницу вечером.
Мы все ищем связи с истиной, которая важнее нас, с чем-то, что помогает нам осмыслить нашу жизнь.Ни один жанр не свободен от этой функции. Даже юмор помогает нам понять, что жизнь стоит того, чтобы жить.
Для начала составьте список тем. Примечание: положительные идеи, как правило, соединяются лучше, чем отрицательные. Это кое-чему еще, чему меня научила Мэрион (вам действительно стоит прочитать ее книгу The Memoir Project ). Поэтому вместо того, чтобы писать о том, как вырастает в семье с жестоким обращением, напишите о силе прощения или настойчивости.
Помните : писать нужно о чем-то, а это что-то не о вас.
Вы должны иметь аргумент, точку зрения, причину, чтобы все это сказать. Опять же, это относится как к художественной, так и к документальной литературе. Даже если аргумент звучит столь же банально, как «любовь побеждает все» или «ты получаешь то, что к тебе приходит».
Все великие истории от Ромео и Джульетта до Во все тяжкие содержат аргументы. И, конечно же, то же самое с каждым убедительным письмом, мемуарами или деловыми советами.
Ваш аргумент должен быть простым утверждением, которое уместится на карточке размером три на пять, которую вы можете носить с собой или на магнитной ленте в своем компьютере.Это должно быть одно предложение, и его легко запомнить. Это то, на чем вы основываете каждое свое письменное решение.
Прежде чем решиться на спор, давайте кое-что уточним.
Вы не должны быть правы.
Необязательно быть на 100% уверенным, что это правда. Однако вам нужно верить в то, что вы говорите.
Я, конечно, не хочу, чтобы вы откровенно лгали, но мы часто меняем свое мнение о том, что мы думаем об истине и природе Вселенной, или даже о том, что мы считаем смешным.Так что то, что вы когда-нибудь не поверите в это, не является достаточно хорошей причиной, чтобы не писать об этом сегодня.
Как недавно заметил мне один друг:
«Это не обязательно должно быть правильным; это просто должно быть интересно ».
Задача аргумента — заставить читателя задуматься.
Любому письму нужна аудитория. Умный писатель определяет, для кого он пишет, еще до того, как начать.
Может быть, дело в стиле: «Это книга для читателей научной фантастики в стиле Майкла Крайтона.«Может быть, дело в необходимости:« Это сообщение в блоге для всех, кто хочет разобраться в тонкостях внутренней сантехники ». Или даже вопрос сочувствия: «Это эссе для всех, кто борется со своими детьми».
Как бы вы ни ответили на вопрос, вы должны это сделать. Даже если у вас еще нет аудитории, вы должны определить кого-то, для кого предназначена эта статья. Вы должны представлять их, когда пишете каждое слово, видя их мысленным взором, пытаясь убедить, развлечь или вдохновить их.
Все хорошие писатели делают это инстинктивно или на практике.
Письмо — это общение, и без того, чтобы получить сообщение, вы не справитесь со своей работой.
Итак, вот вам ускоренный курс по написанию плохого, но полезного первого черновика. Возьмите блокнот и ручку и запишите эти три вопроса, потратьте пять минут, отвечая на них, а затем начните писать.
Думаю, вы удивитесь, насколько быстрее идет процесс написания и насколько удобнее становится контент.
Но помните: это все равно плохо. Плохо, но пригодно.
Вот для чего мы здесь. Начните с темы из одного слова, аргумента из одного предложения и описания вашей предполагаемой аудитории. А потом начинай писать что-нибудь действительно очень плохое. Потому что это твоя работа.
Чтобы найти другие ресурсы по этому поводу, ознакомьтесь с моей системой трех ведер о том, как я собираю идеи и превращаю их в материалы для публикации. А что касается написания книг, вам стоит попробовать метод пяти черновиков, который показывает, что, по моему мнению, каждой книге нужно как минимум пять очень разных черновиков, прежде чем вы сможете сказать, что дело сделано.
Сообщите мне, как это происходит!
Как написать свой первый черновик? Сколько черновиков вы обычно пишете, прежде чем это сделаете?
.

Новорожденный 4 месяца: Четырехмесячный ребенок: особенности и характер

27.07.1970 alexxlab Разное

Малышу 4 месяца | Friso Russia

Малышу 4 месяца: РАЗВИТИЕ

В этом возрасте малыш подготавливается к новому этапу младенчества, когда появляется чёткая взаимосвязь между желанием и действием. Малыш учится сначала осознавать, а затем совершать действие, но в этом ему требуется помощь близких людей: мамы, папы и братика/сестрички.

Развиваем моторику

Малыш умеет приподнимать голову, лёжа на спине, изгибаться корпусом, ложиться на бочок, и теперь ему хочется научиться переворачиваться на живот. Обычно с первого раза ему этот навык не даётся, и он хмурится, может обидеться на весь мир. Поддержите кроху и покажите, как это сделать удобнее всего. Для этого покажите малышу яркую игрушку и положите рядом с ним, но так, чтобы он не мог дотянуться до неё лёжа на спине. Затем слегка потяните его за руку в сторону игрушки, перекиньте ножку и помогите полностью перевернуться на живот. Проделав этот маневр несколько раз с вашей помощью, малыш сможет его повторить уже самостоятельно. Также будет хорошо, если Ваш старший ребёнок на своём примере покажет крохе, как можно менять положение своего тела.

Поддержите малыша и тогда, когда он захочет приподниматься на руках. Для этого склонитесь над крохой, когда он лежит на животе, и протяните к нему руки — в ответ он вытянет корпус к вам навстречу.

Кроме того, помогайте ребёнку учиться управлять своим телом. Для этого кладите привлекательные игрушки в стороне от него, чтобы он изгибался корпусом или, наоборот, тянулся, доставая их.

Интересной также будет игра, побуждающая ребёнка к более цепкому схватыванию. Для этого вложите в его руку предмет и сожмите кулачок, противопоставляя большой палец другим. Затем слегка потяните игрушку на себя – малыш постарается её удержать.

Развиваем зрительное восприятие

Учите ребёнка наблюдать за предметами из разных положений: лежа на спине, на животе, на боку, в «кенгурушке» у взрослого. Показывайте ему интересные игрушки и перемещайте их по разным траекториям, затем приближайте к лицу и постепенно удаляйте.

Чтобы развить наблюдательность ребёнка, показывайте ему знакомые предметы, а затем похожие, но незнакомые. Например, сначала игрушечную кошечку, затем игрушечную собачку, желательно схожих цветов. Создавайте малышу условия для исследования нового предмета, подбадривайте его и поощряйте. Также для этой цели прекрасно подойдут самодельные плакаты: их с большой радостью нарисует ваш старший ребёнок.

Развиваем слуховое восприятие

Включайте в игры с ребёнком различные предметы, издающие звук: пищащие резиновые игрушки, колокольчики, кольца с бубенцами. Давайте малышу возможность отыскать источник звука, внимательно его осмотреть и пощупать. Полезно вкладывать звенящий предмет в его руки, чтобы он сам пробовал извлекать звук. Постепенно усложняйте связь между звуком и действием. Например, подвесьте уже знакомый малышу бубен в поле его зрения, но так, чтобы он не мог до него дотянуться. Затем привяжите к бубну верёвочку с кольцом на конце и протяните малышу. Звук будет издаваться только тогда, когда ребёнок начнёт дёргать за верёвочку.

Также следует научить кроху выделять звук, который издаёт он сам, из окружающего шума. Для этого вложите в руку малыша лёгкую погремушку, а старшему ребёнку дайте колокольчик – путь они попробуют себя в роли музыкального дуэта. И если вначале малыш может отвлекаться на звук колокольчика, то через какое-то время он уже будет полностью сконцентрирован на звучании своей игрушки.

Развиваем речь

Поддерживайте первоначальные навыки речи ребёнка – «гуление», и постепенно приобщайте его к новым звукам. Например, поиграйте с ним в своеобразную «перекличку»: повторяйте за ним его же звуки, а затем произносите новые, но похожие по звучанию (агу – агы, уа – оа). Обязательно делайте паузы, чтобы малыш мог включиться в общение. И непременно хвалите его за каждую попытку – ваша поддержка для него очень важна. К этой игре можно подключать и вашего первенца – он будет повторять за вами звуки с не меньшим удовольствием, а младший ребенок научится распознавать одинаковые звуки, произнесённые разными голосами.

Малышу 4 месяца:

ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ
Ваш малыш уже заметно подрос. За последний месяц он «вытянулся» на несколько сантиметров, и увеличил массу на 600 – 700 грамм. А сколько появилось новых навыков! Малыш с интересом изучает окружающий мир, тянет к вам ручки, приветствует вас радостным гулением… Следите за успехами крохи и поощряйте каждое проявление его инициативы.
Двигательные реакции
Малыш только-только научился самостоятельно переворачиваться на живот, и теперь с удовольствием изучаем возможности этого положения. Чаще всего он опирается на ладони, выпрямляет руки и приподнимает корпус. С такого «наблюдательного поста» очень удобно смотреть по сторонам. Едва освоившись с положением лежа на животе, малыш пытается научиться ползать: приподняв корпус, он неуверенно переставляет руки. Правда, продвинуться ему удаётся разве что на пару сантиметров, и это нормально. Ребёнок в совершенстве освоит ползание только через несколько месяцев, а пока необходимо заложить основу будущего навыка.
Также малыш учится сидеть, но только с поддержкой взрослого и непродолжительное время. Не стоит слишком усердствовать с этим упражнением: ребёнок будет уверенно сидеть только в 6-7 месяцев.
Зато что малыш умеет делать очень хорошо, так это доставать и хватать игрушки. Если его привлекает какой-то предмет, то он тянется к нему практически из любого положения: лежа на спине, на животе, на боку, находясь на руках у взрослого. Прежде чем дотянуться до игрушки, ребёнок отыскивает её глазами – это очень важный показатель, который свидетельствует о том, что малыш сознательно координирует свои действия. Добравшись до желаемого предмета, он долго ощупывает его руками, а затем тянет к себе в рот. Не спешите отнимать игрушку: малыш развивает тактильное восприятие, обследуя различные предметы дёснам.
Зрительные реакции
К этому возрасту малыш уже хорошо запоминает внешность близких людей, и визуально может отличить «своих» от «чужих». Появляется и большой интерес к новизне. Если раньше кроху привлекали игрушки, которые лишь незначительно отличались от ранее изученных, то теперь он может обратить внимание и на предметы совершенно другой категории. Так что не удивляйтесь, если малыш вдруг потянет руку к мобильному телефону с цветным корпусом, который он случайно заметит у вас в руках.
Слуховые реакции
Малыш хорошо различает знакомые и незнакомые голоса, и всегда ищет говорящего глазами. Если это мама или папа, то он улыбается, внимательно вслушивается, и радуется, когда слышит обращение к себе. Он прекрасно различает интонации, и понимает, когда вы довольны, а когда сердитесь. Строгий голос может его расстроить и даже напугать, и тогда он заплачет. Зато в ответ на ласковое обращение он обязательно улыбнётся.
Речевая активность
Ребёнок всё чаще играет со звуками, которые ему удаётся издавать при помощи слюны. По мнению педиатров, это предпосылки появления гортанных звуков ([кх], [хы]) а также звуков, произносимых сомкнутыми губами ([б], [в], [м]).
Также малыш продолжает гулить и повторять за вами отдельные гласные звуки. Почаще разговаривайте с крохой, и его «начальный лексикон» будет постепенно обогащаться.
Эмоции
Малыш с удовольствием общается со взрослыми, и настойчиво требует внимания. Он радуется, когда рядом находятся близкие, а когда никого нет, он напоминает о себе целым комплексом звуков. Это может быть гуление, «покрякивание», вскрикивания, и значительно реже – плач. Интересно, что малыш сначала подаёт какой-то сигнал, а потом ждёт реакции, и только если к нему никто не походит, он повторяет свой призыв вновь.
Малышу 4 месяца: ПИТАНИЕ
В возрасте 4-х месяцев рекомендуется продолжать грудное вскармливание или питание адаптированной молочной смесью детей, находящихся на искусственном вскармливании. Объем питания составляет 1/6 от веса ребенка: 800-1000мл в сутки. Количество кормлений обычно уменьшается до 5-ти раз в сутки, с 4-х часовым интервалом между кормлениями и 6-ти часовым ночным перерывом.
К 4-х месячному возрасту желудочно-кишечный тракт ребенка становится более зрелым: созревают ферменты, местный иммунитет, угасает рефлекс «выталкивания ложки» и ребенок приобретает способность глотать более густую пищу. В ряде ситуаций (недостаточное количество грудного молока, недостаточная прибавка в весе, стойкие нарушения работы кишечника) в этом возрасте уже можно начать введение прикорма. Но делать это следует только после консультации с педиатром, который и порекомендует Вам последовательность введения продуктов прикорма.
Прикорм не рекомендуется водить раньше четырех месяцев, так как:
— если прикорм заменит хотя бы одно грудное кормление, то уменьшится выработка молока, а, значит, малыш получит меньше энергии, необходимых пищевых веществ и защитных компонентов, которые содержатся в грудном молоке;
— кишечник ребенка еще не подготовлен к приему какой-либо другой пищи, что увеличивает риск появления расстройств пищеварения и аллергических реакций.
Прикорм нежелательно вводить позднее шести месяцев, потому что:
— грудное молоко уже не справляется с тем, чтобы полноценно обеспечить подросшего малыша энергией и питательными веществами в требуемом объеме, а также удовлетворить возросшие потребности в микроэлементах;
— более позднее введение прикорма приводит к задержке роста;
— не развиваются жевание и другие важные навыки, мелкая моторика – держание ложки в руке;
— психоэмоциональное развитие ребенка тормозится в связи с отсутствием позитивного восприятия новых вкусовых ощущений.

Четвертый месяц
К началу четвертого месяца симптомы кишечных колик беспокоят малыша значительно реже, почти все время он пребывает в хорошем настроении, поэтому еще больше интересуется окружающим миром.
Развитие речевых навыков
Гуление малыша постепенно становится более активным, ребенок издает протяжные гласные звуки. Помимо этого звуки, которые он издает, становятся более разнообразными. Чтобы стимулировать развитие его речевых навыков, необходимо постоянно уделять ребенку внимание.
Все время разговаривайте с ним и комментируйте свои действия, когда кормите, одеваете или купаете его. Показывайте на интересные предметы и описывайте их малышу.

Повторяйте звуки за ребенком. Старайтесь, чтобы каждый из них сопровождался отчетливыми движениями губ и активной мимикой. Вскоре кроха уже сам будет повторять то, что Вы говорите.

Попросите еще кого-нибудь из близких присоединиться к общению. По очереди произносите какой-нибудь звук.

Несмотря на разное звучание голосов, малыш научится понимать, что вы повторяете одно и то же. Смена тембра голоса во время таких разговоров будет положительно влиять на развитие речевых навыков ребенка.
К 4 месяцам малыш уже начинает узнавать свое имя и реагировать на него. Как можно чаще называйте его по имени вместо использования уменьшительно-ласкательных слов.

Малыш смеется еще активнее, чем прежде. Он повизгивает от удовольствия, реагирует и на щекотание. Будьте внимательны, не перевозбудите ребенка во время шумных игр. Это может испугать его и стать причиной слез.
Первый пик двигательной активности
Грудничок уже умеет переворачиваться со спины на живот. Давайте вспомним один из основных рефлексов новорожденного – рефлекс ползания: если положить малыша на животик, то он будет совершать ползающие движения. Попробуйте прикоснуться к его ступням ладонью – и ребенок оттолкнется от нее, ускорившись. К четырем месяцам этот рефлекс начинает угасать, но если его стимулировать, то уже к пяти месяцам Ваш кроха сможет совершать первые робкие попытки поползти.
На четвертом месяце ребенок уже начинает протягивать ручки к игрушке. Иногда, дотягиваясь до нее, он сразу же сжимает кисть в кулак и уже кулачком толкает игрушку, не захватывая ее. Если вложить игрушку в руку, то он будет долго удерживать ее, тянуть в рот и затем бросать. Только с пятого месяца протягивание руки и хватание предмета малышом начинает напоминать аналогичные движения взрослого человека.
Разглядываем предметы
К четырем месяцам ребенок может не просто смотреть на объект, а разглядывать его в деталях, а также переводить взгляд с одного предмета на другой. Он может фокусировать зрение в зависимости от того, близко или далеко они находятся. Малыш еще лучше различает цвета, вплоть до того, чтобы понимать разницу между оттенками одного цвета. А еще он может поворачивать голову и переводить взгляд на 180 градусов.
Если к ребенку приблизится незнакомый человек, то малыш сначала прекратит двигаться и гулить, потом широко раскроет глаза и будет часто открывать ротик. Это ориентировочная реакция, за которой чаще всего следует радостное оживление, но может наступать и противоположная реакция – страха и негативизма. Ну а уже к пяти месяцам жизни кроха сможет хорошо различать Вас среди других взрослых с явными отличиями в эмоциональных реакциях на Ваше появление и исчезновение из поля своего зрения.
Материал подготовлен на основании учебника «Пропедевтика детских болезней», под редакцией Воронцова И. М., Мазурина А. В. 3-е изд., доп. и перераб. — СПб: ООО «Издательство Фолиант», 2009. — 1008 с.
Развитие ребенка в 4 месяца
В 4 месяца ребенок начинает приобретать определенные навыки. По ним можно понять на какой стадии развития он находится.
Что же должен уметь малыш в 4 месяца:
держать головку в течение 15-25 секунд;
с положения на животике перевернуться на спину или хотя бы на бок;
хватать и удерживать в ручке игрушку или какой-либо предмет в течение 20 секунд;
разжимать пальчики рук;
тянуться к висячим игрушкам;
оживление при кормлении – желание держать бутылочку или грудь;
при взятии малыша на руки и опускании на ножки должно быть отталкивание пальчиками ножек;
Физические параметры ребенка в 4 месяца.
Необходимо указать, что физические параметры мальчиков и девочек в одном и том же возрасте отличаются. Так, рост мальчиков должен быть в пределах от 61,8 до 66 см. Рост девочек от 59,9 до 64,3 см. Вес мальчика от 6,3 до 7,8 кг. Вес девочек от 5,7 до 7,3 кг. Незначительные отклонения от этих норм не является отставанием в развитии.
Рефлексы в 4 месяца.
Развитие ребенка в 4 месяца не останавливается ни на секунду. Каждый день малыш учится чему-то новому. Старые рефлексы сменяются новыми. Это нормальное состояние.
Рефлекс Бауэра – малыш пытался ползти вперед, когда чувствовал, что ножки обо что-то упираются. К 4 месяцам рефлекс либо совсем исчезает, либо ребенок старается самостоятельно ползти.
Рефлекс Моро – когда при внезапном резком хлопке или звуке малыш скидывал ручки и разжимал кулачки, а затем возвращаться в исходное положение. К 4 месяцам рефлекс почти не сохраняется.
Рефлекс Робинсона или хватательный – малыш старается дотянуться до близлежащих предметов и ухватиться за них.
Психоэмоциональное развитие ребенка в 4 месяца.
Малыш развивается не только физически, но и эмоционально. Если пристально наблюдать за ребенком, можно даже заметить проявление его характера. В 4 месяца у ребенка начинают появляться первые эмоции. Ему может быть интересно, весело, смешно, или же наоборот скучно, грустно, обидно.
Ребенок проявляет активность в течение дня. Машет ручками и ножками, радостно смотрит на маму и смеется. Реагирует на голос мамы, на новые игрушки. Начинает узнавать родных и близких людей, которых он видит чаще всех остальных. Можно проверить, узнает ли малыш, к примеру, папу. Надеть капюшон или очки, а затем снять. Когда перед малышом предстанет привычный для него образ, на его лице сразу появляется улыбка и радость.
Ребенок начинает осознавать, когда его зовут по имени. Поэтому рекомендуется чаще звать его по имени. Ребенок может вести «разговоры», как-бы отвечая. Рекомендуется чаще общаться с малышом, как-бы ожидая от него ответа. Ежедневные повторяющиеся действия малыш начинает запоминать. Это идет ему на пользу. Ему интересно все вокруг, в том числе и его собственные ручки и ножки. Малыш может долго рассматривать пальчики, или дотягиваться пальчиками ножек до ротика, пробуя их на вкус. У малыша развивается наблюдательность. Он прислушивается к любым звукам и старается понять, откуда они исходят. Необходимо погремушкой звенеть перед ним, затем медленно перемещать ее то влево, то вправо, вверх, вниз, и смотреть следит ли за ней малыш.
Зрение.
Казалось, ребенок видит сразу, как родился. Но это не так. К 4 месяцам у ребенка появляется интерес к ярким и красочным предметам. Для стимуляции зрения необходимо вблизи его нахождения развешивать картинки с изображением ярких и сочных предметов. Для начала лучше использовать теплые тона – красный, желтый. Их малыш лучше воспринимает.
Слух.
В 4 месяца слух ребенка становиться более развитым, и ребенок начинает различать голос мамы и папы. Услышав знакомый голос, малыш будет искать взглядом, откуда издается звук. Необходимо включать малышу ритмичную музыку, так как музыка в этом возрасте благотворно влияет на его развитие. Часто повторяемые слова малыш начинает запоминать и даже где-то пытается их по-своему отобразить. Необходимо как можно больше общаться с ребенком и рассказывать ему даже самые простые вещи. Рекомендуется читать много книжек ребенку, и лучше для его восприятия будет чтение с интонацией и чтение с различными тембрами голоса.
Сон.
К 4 месяцам количество часов, отводящихся на сон ребенку, уменьшаются. В среднем ребенок спит 12-15 часов. 10 часов приходятся на ночной сон. Он может быть непрерывный или же с прерыванием 1-2 раза на ночное кормление. Остальные часы должны быть распределены на дневной сон. В этом возрасте необходимо ребенка начинать приучать к режиму сна. Это облегчит его засыпание в одно и то же время. Некоторые дети к 4 месяцам могут ночью и не просыпаться. Этого пугаться не нужно и будить ребенка также не стоит. Укладывать ребенка необходимо к 21.00-22.00 часам. Это самое лучшее время для засыпания и восстановления детского организма.
Кормление.
Кормление ребенка может быть грудным, искусственным или смешанным. Грудное вскармливание означает, что ребенок питается исключительно грудным материнским молоком. Искусственное питание состоит только из молочных адаптированных смесей. Смешанное питание включает в себя и грудное вскармливание и докармливание молочной смесью.
Режим кормления при грудном вскармливании может быть по требованию ребенка, либо по часам. Как правило, ребенок в 4 месяца кушает каждые 1,5-2 часа. Грудное молоко содержит все необходимые малышу витамины, макро- и микроэлементы. Если ребенок набирает вес, кушает хорошо, значит, молоко жирное и имеет все полезные вещества. Молочная смесь используется тогда, когда у мамы мало молока или по каким-то причинам оно не насыщает ребенка.
В 4 месяца можно начинать понемногу давать малышу соки или пюре. Рекомендуется начинать с яблока. Первый раз не рекомендуется давать много пюре. Начинать нужно с 1 чайной ложки и наблюдать, как реагирует организм ребенка на новый продукт. Каждый следующий продукт нужно также вводить по 1 ложке и смотреть на реакцию ребенка.
Как помогать ребенку развиваться?
Необходимо как можно больше продолжать общаться с ребенком посредством восклицаний: «Ой-ой-ой!», «Ай!», «Ох!» Малыш должен слышать разговоры разных людей, радио, звук пылесоса и др. Все члены семьи должны быть вовлечены в процесс ухода за ребенком, чтобы так у них сложились близкие отношения.
Необходимо показывать малышу, как играть с игрушками, как держать их и хватать, как извлекать из нее звуки. С помощью игрушки учите его поворачиваться со спины на животик и наоборот. Самые любимые игрушки ребенка в 4 месяца – это его пальчики на ручках и ножках. Рекомендуется играть с ручками малыша, поднося их к своему лицу. Можно вложить ручки малыша в свои и хлопать в ладоши. Малыш должен самостоятельно выбирать игрушки, какие он хочет. Необходимо выложить перед ним несколько игрушек и позволить ему выбрать. Особое удовольствие малышу доставляют мыльные пузыри.
Развитие ребенка по месяцам: ребенок в 4 месяца
Вашему ребенку 4 месяца! Жизнь для четырехмесячного малыша заключается в играх и развлечениях. Он смеется, все трогает и постоянно что-то грызет! Когда вы вдвоем играете на полу, кроха демонстрирует новоприобретенные атлетические способности – вращения и отжимания. Еще не ходите в спортзал, мама? Ребенок в 4 месяца уже мало-помалу показывает вам, как это делается. Пусть он станет вашим маленьким мотиватором и персональным тренером. Почему бы не опуститься на пол и не выполнить какие-то упражнения?
Развитие ребенка в 4 месяца
Ваш четырехмесячный малыш продолжает расти и приобретать новые навыки.
Рост и вес ребенка в 4 месяца
Сколько должен весить ребенок в 4 месяца и какой у него должен быть рост? Средний вес для девочек составляет 6 440 кг, для мальчиков – 6 990 кг; средний рост малышек – 61, 9 см, малышей – 64 см.
Конечно, это не значит, что ваш ребенок должен полностью соответствовать средним параметрам. Помните: здоровые дети следуют естественной кривой роста, оставаясь в пределах того же процентиля, становясь старше.
Кроха, скорее всего, набрал от 450 до 560-ти грамм в прошлом месяце и в этом месяце, вполне вероятно, снова переживет всплеск роста.
Пять чувств
Ваш четырехмесячный ребенок познает мир всеми своими чувствами:
он тянет руки и другие объекты в рот, чтобы почувствовать их;
слушая, как вы разговариваете, он имитирует вас; вы, возможно, ведете короткие «беседы». Играйте в «куку» и корчьте малышу смешные рожицы, чтобы заставить его смеяться;
ребенок теперь пытается рассмотреть дальние объекты, а не только те, которые расположены близко к нему.
Знаковое событие
Что должен уметь ребенок в 4 месяца?
малыш, может быть, уже умеет перекатываться с живота на спину и подниматься на локти;
он любит тянуть руки за игрушками и трогать их; прорезыватели для зубов и мягкие книжки – лучшие потехи в этом возрасте;
у четырехмесячного ребенка, возможно, уже начнут резаться зубы, поэтому вы будете находить слюну на всем том, что трогал малыш.
Мой четырехмесячный ребенок здоров?
Вот ответы на некоторые из частозадаваемых вопросов от родителей. По всем вопросам, которые вас беспокоят, лучше обращаться к специалисту.
У ребенка могут прорезываться зубы в 4 месяца? Да! Подробнее читайте здесь.
Как часто должен какать ребенок в 4 месяца? С 3 до 6 месяцев дети на грудном и искуственном вскармливании какают приблизительно одинаковое количество раз – 2-4 раза в день.
Запор у ребенка в 4 месяца. Как помочь ему сходить в туалет? Некоторые педиатры советуют давать немного воды, чтобы облегчить запор у новорожденного, а если они еще не пьют воду, использовать маленькие глицериновые свечи. В любом случае, прежде, чем что-либо делать, посоветуйтесь с педиатром.
Понос у грудничка в 4 месяца. Что делать? Ситуация аналогична, как и у трехмесячных детей. Чем может быть вызвана диарея и как с ней справиться, можно узнать в этой статье.
Мой четырехмесячный ребенок рвет. Что делать? Порой трудно отличить отрыгивание от рвоты, когда младенец питается только молоком, и отрыгивание выглядит почти так же, как и рвота. Но рвота – это насильственное опорожнение желудка, поэтому малютка может быть расстроен или рассержен. А отрыгивание никак не мешает заниматься своими делами и не беспокоит младенца. Рвота у ребенка может возникнуть из-за следующих причин: пищевая аллергия (на молоко или другие продукты), сильный рвотный рефлекс, укачивание или же малыш просто поел слишком много или быстро. Если ребенок в 4 месяца рвет желчью, кровью, прозрачной жидкостью, у него температура, обязательно обратитесь к педиатру. Во всех остальных случаях рвота не является поводом для беспокойства.
Кашель у ребенка 4-х месяцев. Что делать? Кашель в этом возрасте — рефлекс, но так же он может быть вызван аллергией, астмой, ушной инфекцией, дымом или пылью. Если вы слышите хрипы, лающий кашель у ребенка, то, скорее всего, у него грипп. Лихорадка, одышка, непрекращающейся кашель уже несколько дней – это все повод обратиться к врачу. Чтобы облегчить кашель у ребенка, оставьте в его комнате увлажнитель воздуха.
Высокая температура у ребенка 4-х месяцев. Что делать? Если ваш кроха теплее, чем обычно, плохо ест и спит, ведет себя нетипичным образом, у него может быть повышенная температура. Причиной высокой температуры могут послужить инфекции мочевого пузыря или ушей, либо же банальные перегрев (из-за большого количества одежды) или прорезывание зубов (вместе с другими признаками). Температура выше 38,8 ° С, рвота и изменения в поведении должны сообщить родителю, что нужно срочно обращаться к педиатру.
Какой должна быть частота серцебиения у четырехмесячного малыша? От 90 до 160 ударов в минуту.
Развитие ребенка по месяцам: ребенок в 4 месяца
Питание ребенка в 4 месяца
Когда только появится ощущение, что вы наладили ритм кормления, что-то может измениться.
Что может кушать малыш в 4 месяца?
Следует продолжать кормить кроху грудным молоком или молочной смесью (или и тем, и тем). Но что действительно вы хотели бы узнать: можно ли давать четырехмесячному ребенку твердую пищу? Ответ… может быть.
Разные дети готовы к употреблению твердой пищи в разное время. Готовность именно вашего малыша нужно обсудить с врачом. Прежде, чем пойти к педиатру, обратите внимание на следующие признаки подготовленности:
ребенок высоко поднимает и хорошо удерживает голову в течение длительного времени;
он сидит вертикально (пока оперевшись) на высоком детском стуле;
малыш увеличил свой вес при рождении хотя бы в два раза и весит не менее 5 900 кг.
он интересуется едой и открывает ротик, чтобы попробовать ее на вкус.
Когда все-таки решитесь, вы будете выбирать первый прикорм для младенца. Авокадо, бананы, батат и обычный картофель, тыква, кабачки, капуста, яблоки и однозлаковые каши без содержания глютена (гречневая или рисовая) станут отличным вариантом для первого прикорма.
Сколько каши или овощного/фруктового пюре давать малышу в 4 месяца? Начинать нужно постепенно – 28-56 грамм в один прием пищи будет достаточно; если ребенок не хочет доедать, не заставляйте его. Знакомьте кроху с новыми продуктами раз в несколько дней, опасаясь симптомов пищевой аллергии.
Сколько должен есть ребенок в 4 месяца? И как часто?
Искусcтвенное вскармливание: сколько молочной смеси должен съедать четырехмесячный младенец? Как правило, это 115 грамм около 4-6 раз в день.
Грудное вскармливание: кормить грудью четырехмесячного малыша стоит каждые 3-4 часа. Но важно не то, сколько раз кормить грудью, а то, кажется ли ребенок сытым, а ваша грудь – опустевшей (мягкой), и ребенок набирает вес в здоровых темпах.
Сцеженное грудное молоко: малышу нужно около 710 грамм грудного молока в день, разделенного на привычное количество приемов пищи. Поэтому, если вы кормите кроху приблизительно 8 раз в день, давайте ему 88 грамм молока за одно кормление.
Чтобы проконтролировать, наедается ли ваш ребенок, вы можете проверить его подгузник. Четыре-пять мокрых подгузников в день характеры для детей в этом возрасте.
График кормления ребенка в 4 месяца
Развитие ребенка по месяцам: график кормления
Сон новорожденного в 4 месяца
Сон детей в этом возрасте может поставить вас в тупик, ведь его продолжительность и количество ночных пробуждений могут меняться. И дети могут даже начать ворочаться в своей кроватке. Как справиться с самыми распространенным проблемами сна в 4 месяца, читайте дальше.
Сколько должен спать четырехмесячный младенец?
Для этого возраста характерно спать около 15 часов в день – 10 часов ночью и 5 (2-3 коротких сна) днем.
Как долго должен спать ребенок в 4 месяца?
Много детей в этом возрасте просыпаются 1 или 2 раза за ночь. График коротких снов состоит из утреннего и дневного отдыха, а так же вечерний быстрый сон. Некоторые дети в 4 месяца спят только 2 раза днем, но дольше.
График сна ребенка в 4 месяца
Развитие ребенка по месяцам: график сна ребенка в 4 месяца
Мой четырехмесячный малыш не спит. Почему?
В 4 месяца некоторые родители замечают, что их дети спят хуже, чем обычно. Или их детки чаще, чем раньше, просыпаются с криком среди ночи.
У этого явления есть название: регрессия (кризис) сна. В этом месяце дети спят не так глубоко, как спали до этого; плюс их мозг становится более активным, делая малюток более бдительными. Успокаивающие процедуры перед сном помогут ребенку снова спать крепко. К счастью, кризис сна обычно длится около 2-6 недель.
Можно ли учить засыпать самому четырехмесячного ребенка?
Это выбор каждого, но некоторые специалисты утверждают, что начинать тренировки сна можно между 4 и 6 месяцами жизни ребенка. Признаки готовности ребенка начать тренироваться спать самому – попадание в регулярный режим сна и пропуск большей части кормлений среди ночи.
Это нормально, если ребенок спит на животе?
Вам следует класть спать младенца на спину, чтобы сократить риски СВДС (синдром внезапной детский смерти).
Но сон на животе может показаться для вас страшной идеей после соблюдений мер безопасности все это время. Но позволять малышу спать время от времени на животе безопасно, если он достаточно сильный, чтобы поднимать голову, и умеет полностью переворачиваться.
Еще один совет по безопасности: вам следует перестать пеленать младенца, когда он начнет переворачиваться и перекатываться.
Режим дня новорожденного в 4 месяца
Развитие ребенка по месяцам: режим дня новорожденного в 4 месяца
Контрольный список/подсказки:
возьмите ребенка на его осмотр у педиатра в 4 месяца;
запишитесь на следующий осмотр в 5 месяцев;
решите, посоветовавшись с педиатром, стоит ли включать в рацион малыша твердую пищу;
регулярно проверяйте пол на наличие мелких предметов, которые могут стать причиной удушья, с тех пор, как ребенок начал все тянуть в рот;
делайте побольше фото.
Развитие ребенка по месяцам: ребенок в 4 месяца was last modified: Январь 7th, 2020 by Татьяна Демчук
Развитие ребенка в 4 месяца
Ребенок в 4 месяца умеет следить за движущимися предметами в течение 5-6 минут, хорошо улавливает направление голоса и поворачивает в ту сторону голову.

Увидев грудь или бутылочку с молоком, следит за ними, а когда сосок (соска) приближается ко рту, сознательно раскрывает рот. Лежа на животе и опираясь локтями и предплечьем, приподнимает туловище, переворачивается со спины на бок и хорошо держит голову. Движения рук становятся координированными.
Вы уже заметили: как только ребенок сообразил, что руки слушаются его, он сначала очень удивился, а потом, начал все активнее применять руки по назначению, т. е. стал все хватать ими, ощупывать, тянуть к себе. Малыш уже постигает окружающий мир не только посредством органов зрения и слуха, но и на ощупь. А спустя некоторое время — и на вкус, он все предметы тянет в рот. Бесполезно ему в этом препятствовать — малыш находится по власти инстинкта. Ваша задача состоит в том, чтобы не дать ребенку какой-нибудь предмет, содержащий на себе чересчур много микробов (в небольшом количестве микроорганизмы присутствуют всюду, кроме, конечно, предметов, подвергшихся специальной обработке).
В этот период ребенок уже узнает мать, начинает агукать. Когда у него хорошее настроение, он улыбается, а свое неудовольствие выражает плачем. Говорите с ним почаще, улыбайтесь ему, повторяйте различные слова. Младенец испытывает наслаждение от теплого знакомого голоса, от склоненного к нему улыбающегося лица и т.п. Все это ускоряет общее развитие ребенка.
Все время, пока ваш ребенок бодрствует, ему полезно двигаться. Не препятствуйте движениям малыша, не пеленайте его туго, когда он не спит. Наоборот, положите его у окна на солнышке, разденьте. Пусть подрыгается в собственное удовольствие, а заодно и примет воздушные и световоздушные ванны. Всегда помните, что дети развиваются в движении.
4-х месячный ребенок, заметно подросший после роддома, все еще слишком слаб и требует осторожного обращения — всегда помните об этом. Когда берете ребенка на руки, держите его правильно, чтобы не повредить, не искривить позвоночник — он ведь еще такой нежный. Если вам надо подержать ребенка на руках, то пусть он лопатками и спиной лежит у вас на предплечье, а нижнюю часть тела придерживайте свободной рукой.
У вас уже есть опыт, и вы не трясетесь, когда держите малыша на руках. Не сковывайте ему движения. Малыш хочет шевелить ручками и ножками — пусть шевелит; хочет потянуться — пусть потягивается, у него от долгого лежания, возможно, затекли мышцы, и потянуться так приятно.
Ребенок в 4 месяца становится очень любопытным. Ему уже не лежится спокойно на месте. Он поворачивает голову туда-сюда, рассматривает предметы, старается дотянуться до них. Иногда даже пробует сесть. Это, конечно, повод порадоваться родителям. Но не спешите ребенка садить. Если ребенок еще не сел сам, значит, он не готов сидеть (недостаточно окреп позвоночник, недостаточно сильны мышцы спины). Природа подготовит организм ребенка, и он сядет сам.
Впрочем, иногда вы можете как бы помогать малышу присаживаться. Это будет своеобразная игра, укрепляющая мышцы спины ребенка. Вы подставляете ему пальцы, он хватается за них и пытается сесть. Позвольте ему сесть на секунду и опять положите. Время от времени возвращайтесь к этой игре.
Основные показатели психомоторного развития ребенка в 4 месяца:
1. Лежа на животе, ребенок поворачивается на бок, упирается руками в матрасик и слегка приподнимает туловище.

2. Когда его берут на руки, хорошо держит головку.
3. Когда он лежит на спине, иногда поднимает голову и делает попытки самостоятельно сесть.
4. Во время бодрствования активно двигает ручками и ножками, хватает все оказавшиеся вблизи предметы.
5. Во время кормления придерживает руками бутылочку.
6. Очень интересуется всем, что происходит вокруг: осматривается, узнает голос, отвечает улыбкой на улыбку; определяет, где находится источник звука и старается повернуться к нему.
7. Пробует голос, лепечет, смеется.
8. Рассматривает, ощупывает и захватывает висящие над грудью игрушки. Выражает радость при появлении новой.
9. По звуку отыскивает предмет, поворачивая голову к источнику звука. Если в соседней комнате начинает играть музыка, замирает и с любопытством вслушивается.
4 месяц жизни. Что должен уметь малыш?
Еще по теме:
Ребенок от 6 до 7 месяцев, чем с ним заниматься
Ребенок 5 до 6 месяцев, чем с ним заниматься
Ребенок 4 до 5 месяцев. Чем с ним заниматься
Ребенок от 3 до 4 месяцев. Чем с ним заниматься
Ребенок от 1 до 2 месяцев. Чем с ним заниматься

Начиная с 4 месяца, лежа на животике, малыш высоко поднимает головку, опираясь на предплечья. В это время он постигает сложные виды движения. Например, он пытается работать мышцами спины и ног. Ощущение собственного тела для малыша играет очень важную роль! Это ощущение очень важно стимулировать массажем, играми и нежными прикосновениями.
4 месяц для вашего малыша “тренировочный”. Спинка еще слабенькая, малыш начинает подтягиваться, чтобы в будущем сесть. Он любит, когда его поддерживают под мышки, поднимают за ручки и стремится подтанцовывать.
В этом возрасте ребенок спит только 3 раза в сутки, а бодрствует в течение двух часов подряд.
Малыш активно гулит и узнает маму, радуется, у него легко возникает «комплекс оживления».
Уже к концу 4 месяца малыш умеет громко и заразительно смеяться! То, что его окружает – это становится все более интересным для него. По звуку он может отыскивать людей, смотреть вперед и назад, через плечо. Родным он отвечает радостным гулением.
Малыш пугается, если слышит сердитый голос близкого человека. Его личико меняет мимику, он может даже заплакать!
В этом возрасте кроха легко различает тембр и силу звуков, под красивую классическую музыку он бодрствует и радуется ей, а устав, засыпает под нежную колыбельную. Ели вам нравится танцевать с малышом, танцуйте! Бережно качайте ребенка под медленную мелодию и более быстро под ритмичную. Таким образом вы разовьете чувство ритма у вашего крохи через движения.
В этом возрасте малыши получают огромное удовольствие от игры со звуками. Совершенно независимо от материнской речи, детки всего мира начинают произносить первые слоги: “ба”, “ма”, “ам”, “та”и пр. Некоторые малыши могут изменять тональность и громкость своей речи и даже напевать целые мелодии.
Все звуки для крохи живые! Он просто наслаждается ими. Чувство речи, каждой гласной и согласной имеет определенные свойства и для ребенка. Поэтому малыши любят слушать стихи, даже такие, которые для вас покажутся странными.
В это время завершается первоначальное развитие глазного яблока.
Он рассматривает предметы, как бы ощупывая их взглядом, определяя их форму и размер. Такое длительное и разнообразное зрительное сосредоточение, его внимание к предметам, активное гуление – все это свидетельство нормального психофизического развития.
Развитие зрения позволяет малышу детально рассматривать и запоминать предметы и людей. В этом возрасте он начинает различать некоторые цвета, улавливать разницу в форме фигур, например, овала, треугольника и прямоугольника. Он начинает реагировать на изменение облика человека, которого он хорошо знает. Мама надела новое платье, шапку или очки – все это для него интересно, все он пытается рассмотреть и изучить, в новом образе он стремиться узнать родное лицо.
В 4 месяца малыш уже будет радоваться своему отражению в зеркале. Для этого во многих игрушках есть безопасное зеркальце. Он будет приветствовать своего “незнакомца” радостной и сияющей улыбкой.
На четвертом месяце малыш уже пытается повернуться на бочок. Чуть позже он сможет перевернуться с живота на спинку. Все эти движения еще неуверенные, и больше похожи на опрокидывания.
Натолкнувшись на игрушки, он их рассматривает, стремится захватить и потрогать. Самостоятельно захватывать предметы он еще не умеет, но держит, вложенную погремушку в ладошку, достаточно крепко.
Любые предметы, которые попадают в ручки малыша, обязательно попадают в ротик для дальнейших исследований. Это новый шаг в развитии ребенка! Кроха стремиться познавать мир с помощью своего чувствительного ротика. Так он накапливает опыт тактильных ощущений…
Во время кормления кроха умело захватывает и придерживает своими ручонками грудь мамы или бутылочку.
Малыш уже умеет воспринимать тактильно различные материалы и предметы. Дайте ему возможность накапливать опыт все новых и новых ощущений. Предлагайте малышу игрушки из разнофактурных материалов, например, прорезыватели.
Это время незабываемых впечатлений и эмоций, как для крохи, так и для молодой мамы!
Как уложить ребенка спать: полезные советы и рекомендации
Количество просмотров: 862
Дата последнего обновления: 16.06.2021 г.
Среднее время прочтения: 12 минут

Содержание:
Ритмы детского сна
Как правильно укладывать спать младенца
Как помочь ребенку заснуть
Как приучить ребенка спать в своей кроватке?
Ритуалы укладывания
Какие есть ритуалы засыпания?

Сон – важная составляющая жизни, поэтому он должен быть регулярным и качественным¹. Но часто первый год жизни ребенка становится настоящим испытанием для родителей. Даже такое, казалось бы, простое действие как уложить новорожденного спать, иногда превращается в задачу повышенной сложности.
Сложность в том, что у грудничков сон еще только формируется, а суточные ритмы отличаются от тех, к которым привыкли родители².
Ритмы детского сна
До рождения чередование фаз сна у плода подчиняется циркадным (суточным) ритмам и колебаниям гормонального фона будущей мамы. После родов необходимо время, чтобы у ребенка созрела собственная система регуляции².
Доношенный новорожденный спит в среднем 16-17 часов², причем на общую продолжительность сна не влияет темное и светлое время суток³.
У грудничков до 2 месяцев различают 2 фазы сна^2,3:
Активный сон. Начинается после засыпания. Эта фаза важна для стимуляции и развития центральной нервной системы. Во время активного сна можно наблюдать подвижность младенца, быстрые движения глаз и ослабление реакций на внешние раздражители (свет, звук, прикосновение).
Спокойный сон. Следует за активной фазой. Во время спокойного сна замедляется частота сердечных сокращений, прекращаются движения глазных яблок, а малыш перестает двигать ручками и ножками.
Вместе эти 2 фазы образуют цикл. Каждый цикл начинается с активного сна, который сменяет фаза спокойного сна. Продолжительность такого цикла составляет примерно 45-60 минут³.
А вот цикл сон-бодрствование длится дольше. У детей на грудном вскармливании он составляет примерно 1-3 ч, а у «искусственников» – 2-5 ч³.
Постепенно периоды бодрствования удлиняются, и большая часть сна приходится на ночь²:
К концу 3 месяца жизни непрерывный ночной сон может составлять около 5 часов³.
С 2 до 12 месяцев дети спят по 9-10 часов ночью³, при этом дневной сон делится на 1-4 эпизода, которые могут длиться от 30 минут до 2 часов³.
Регулярность сна и его нарушения можно оценивать после 6 месяца, когда у ребенка формируются циркадные ритмы³.
Хоть ночной сон становится длиннее, каждый цикл все равно сопровождается микропробуждениями (подбуживаниями)^2,3, после которых малыш может достаточно быстро заснуть. Это кратковременная активация центральной нервной системы, которую нужно отличать от полного пробуждения². Хорошо, если в этот момент мама будет рядом и поможет ребенку снова погрузиться в сон.
Наверх к содержанию
Как правильно укладывать спать младенца
Для безопасного сна младенца Американская ассоциация педиатрии разработала рекомендации. Ниже приводятся некоторые из них (полный список рекомендаций можно уточнить по ссылке)⁴:
Лучшая поза для сна – на спине.
Матрас должен быть достаточно жестким, а кроватку нельзя загромождать вещами, пледами, подушками.
В детской нельзя курить.
Если ребенок спит в прохладной комнате, лучше одеть его потеплее или уложить в специальный спальный мешок для малышей. Ему должно быть тепло, но не жарко, поэтому не рекомендуется укутывать его одеялом. А чтобы малыш свободно дышал, ни в коем случае не накрывайте его одеялом с головой.
Дети до 12 месяцев еще нуждаются в ночных кормлениях, поэтому сон с мамой в одной комнате может быть необходим для оптимизации грудного вскармливания и более близкого контакта⁴. Совместный сон в одной комнате с родителями не предполагает, что ребенок будет спать с ними в одной кровати, поскольку она не соответствует требованиям безопасности⁴.
Перед тем, как уложить новорожденного спать также помните, что:
Не рекомендуется туго пеленать грудничка⁴. Есть дети, которых это успокаивает, но такое пеленание может нарушить дыхание ребенка, поскольку грудная клетка сдавливается, и малыш не может сделать глубокий вдох⁴. Также тугое пеленание повышает риск легочной инфекции и может усугубить дисплазию тазобедренного сустава. Нельзя пеленать ребенка, который уже самостоятельно переворачивается со спины на живот⁴.
По поводу использования пустышек нет единого мнения. Одни специалисты считают, что они негативно сказывается на грудном вскармливании и мешает формированию правильного прикуса. По другим данным, пустышки помогают снизить риск расстройств функции дыхания и сердца у младенцев до 12 месяцев⁴.
Не стоит поощрять засыпание на руках или во время кормления. Подросшим малышам не нужно разрешать засыпать при просмотре фильма, позже установленного времени или в родительской кровати⁴.
Наверх к содержанию
Как помочь ребенку заснуть
По мере развития у грудничка могут появляться страхи, тревога, беспокойство, когда он отказывается спать отдельно от родителей и сопротивляется засыпанию². Созреванию биологических ритмов способствует окружение ребенка, поведение родителей, соблюдение режима и правил гигиены сна³.
Чтобы обеспечить качественный отдых и правильное развитие, родителям необходимо соблюдать рекомендации. Специалисты советуют придерживаться таких правил⁴:
Укладывать ребенка вечером и будить утром примерно в одно и то же время, несмотря на выходные и праздники⁴.
Исключить физическую активность перед сном⁴.
Ограничивать действия в кровати, не связанные с засыпанием (игры, кормление), так как это нарушает представления малыша о сне⁴.
Обеспечить комфортные условия в спальне – умеренная температура, небольшое освещение, минимальный уровень шума, удобная пижама⁴.
Сформировать ритуал укладывания⁵.
Соблюдать режим питания – у малыша не должно быть ни голода, ни переедания. Перед сном можно его немного покормить⁵.
Вести дневник активности, чтобы можно было проанализировать и понять, что мешает детскому сну⁴.
Наверх к содержанию
Как приучить ребенка спать в своей кроватке?
Существуют различные методики, помогающие ребенку заснуть самому, без помощи родителей. Их нередко применяют в качестве немедикаментозного лечения инсомнии (нарушения сна) у детей раннего возраста — от 1 до 3 лет⁴. Ниже описаны примеры таких методик. Выбор подходящей для вашего малыша нужно обсудить вместе со специалистом по детскому сну.
Один из способов преодоления расстройств сна — это поведенческая терапия. С ее помощью изменяют неправильные ассоциации и установки сна у ребенка^4,7. В поведенческой терапии используют метод оставления. При нем родители сразу оставляют ребенка в кроватке и уходят из детской. При этом они не возвращаются, услышав его крики или зов, давая ему возможность заснуть самостоятельно⁴. Но психологи не рекомендуют применять такой подход, если малышу еще нет 6 месяцев, и он на грудном вскармливании⁴, так как это может негативно сказываться на состоянии малыша.
Кроме того, метод оставления подходит далеко не всем родителям. Желающим быть рядом или успокоить плачущего младенца⁴ специалисты рекомендуют другие методики — «проверка и выдержка» или «постепенное погашение»^4,7.
Наверх к содержанию
«Проверка и выдержка»
При подготовке ко сну родитель какое-то время проводит с ребенком, затем укладывает его в кроватку и уходит из комнаты либо ложится в свою постель, если она в детской. При этом в течение 15-20 минут к младенцу не подходят и не реагируют на его плач или крик. Этот период называют «выдержкой»⁷
Когда положенные 20 минут истекут, родитель подходит к ребенку, поправляет его постель и снова возвращается к себе. Это часть называется проверкой⁷.
Очень важно не вынимать его из кроватки и не кормить его, когда он просыпается. Исключение составляют дети, которым требуются ночные кормления по возрасту или медицинским показаниям. Во всех остальных случаях родитель просто подходит к кроватке на короткое время, выполняя проверку, а затем снова уходит на 15-20 минутную «выдержку»⁷.
Постепенно — в течение нескольких ночей — интервал «выдержки» увеличивают до 30 минут⁷.
Наверх к содержанию
«Постепенное погашение»
Эта методика призвана «погасить» протесты и манипуляции ребенка⁷. Есть 2 варианта «постепенного погашения» — в присутствии родителя и без него⁴.
Классический вариант заключается в том, чтобы оставить младенца в спальне одного на определенное время, постепенно приучая его засыпать самостоятельно. В отличие от метода «проверка и выдержка», ребенка можно успокаивать. Но возвращаться к его кроватке нужно не по первому зову, а через определенное время. После того, как ребенок успокоится, нужно снова уйти, увеличивая интервалы, когда он пытается заснуть без вас⁷. Этот вариант подходит для младенцев старше 6 месяцев⁴.
До полугодовалого возраста используют метод «постепенного погашения» в присутствии родителя. Он выполняется поэтапно⁴:
Родитель укладывает малыша в кровать, а сам садится возле нее. Если кровать большая, можно прилечь рядом с ребенком.
В последующие ночи мама или папа все еще остаются рядом с младенцем, но постепенно сокращают количество прикосновений, меньше общаются с ним, показывая ему, что они заняты каким-либо делом, например, читают или убирают в комнате.
Укладывая ребенка спать, родитель не ложится с ним рядом, а садится на стул неподалеку от кроватки, примерно в 5 метрах от нее, продолжая сидеть, пока младенец не заснет.
На следующем этапе расстояние между кроваткой и стулом увеличивают, постепенно отодвигая его.
Чуть позже можно ненадолго выходить из детской комнаты, но обязательно возвращаться до того, как ребенок заплачет.
Если ребенок проснется, повторите те же действия, которые вы выполняете на данном этапе методики. Этапы можно растягивать на несколько дней, чтобы малыш успевал привыкнуть к каждому⁴.
Наверх к содержанию
Ритуалы укладывания
Эффективным методом считается формирование ритуала укладывания⁴. Он может дополнять методику «погашения», но иногда он достаточно хорошо работает и самостоятельно. Подходит для любого возраста, но чем раньше его начать, тем меньше вероятность развития проблем со сном у малышей – они быстрее засыпают и дольше спят⁴.
Ритуал начинают в момент сонливости ребенка. Перед тем, как уложить грудничка спать, нужно совершить ряд действий. Они должны быть предсказуемыми, регулярными, расслабляющими и позитивными. Общая продолжительность ритуала – 20-45 минут⁴. Если в установленное время уложиться не получилось, скорее всего, нужно сместить ритуал на другое время и дождаться сонливости. Она может проявляться как потеря интереса к окружающим игрушкам и людям, покраснение век, потирание глаз, зевание⁴.
Наверх к содержанию
Какие есть ритуалы засыпания?
Специалисты рекомендуют подготовку ко сну, которая состоит из последовательных, ежедневно повторяющихся действий, так называемых рутин⁵. Они помогают ускорить засыпание, повысить качество и длительность сна, уменьшить количество ночных пробуждений⁵.
Наиболее типичные ежевечерние ритуалы⁶:
Купание в теплой воде с любимой пенкой или средством для ванны, легкий массаж.
Успокаивающие звуки – «белый шум». Это монотонный шум, который не несет в себе смысловой нагрузки, успокаивает и помогает забыться, например, текущая вода, метроном, тиканье часов или записи звуков природы.
Колыбельные и сказки.
Пожелания «доброй ночи», «сладких снов» или другие фразы, которые произносят только перед сном.
Эксперты по сну рекомендуют трехэтапный ритуал, который включает купание, массаж и спокойное время в кроватке⁸.
Во время водных процедуры можно использовать пену для ванной. Для малышей с 6 месяцев подойдет пена JOHNSON’S ® Детская пена для купания «Перед сном». У нее успокаивающий аромат, помогающий ребенку подготовиться ко сну⁸.
Сразу после теплой ванны легкими поглаживающими движениями на кожу можно нанести молочко, например, JOHNSON’S ® Детское молочко «Перед сном»⁸ для детей старше 6 месяцев. Такой массаж еще больше успокоит малыша и подготовит его ко сну, особенно благодаря приятному запаху молочка⁸.
На третьем этапе нужно переодеть ребенка в пижаму, почитать сказку на ночь или спеть колыбельную^4,8.
Как правило, достаточно нескольких дней, чтобы сформировалась ассоциация между вечерней рутиной и засыпанием⁴.
Как видите, для здорового детского сна и быстрого засыпания педиатрами и психологами разработаны различные методики. Но использовать их нужно, учитывая возраст ребенка, его привычки и особенности нервной системы. Задача родителей — организовать режим дня малыша и подготовить его ко сну, успокоив и создав положительные ассоциации с процессом засыпания. При правильном выполнении рекомендаций специалиста ребенок постепенно научится засыпать самостоятельно и быстрее, будет спать дольше и крепче.
Наверх к содержанию

Информация в данной статье носит справочный характер и не заменяет профессиональной консультации врача. Для постановки диагноза и назначения лечения обратитесь к квалифицированному специалисту.

Литература:
Е.С.Сахарова. Что беспокоит младенца? Педиатрическая фармакология, 2010, том 7, №2, с.143-148.
И.А.Кельмансон. Формирование состояния сна в онтогенезе и возникающие при этом проблемы. Неврология и психиатрия. Спецвыпуск «Сон и его расстройства-5». Эффективная фармакотерапия, 2017, №35, с.4-13
М.Г.Полуэктов, П.В.пчелина. Сон у детей: от физиологии к патологии. Медицинский совет, 2017, №9, с.98-103.
П.В.Пчелина. М.Г.Полуэктов. Как лечить инсомнию раннего детского возраста. Неврология и психиатрия. Спецвыпуск «Сон и его расстройства-4». Эффективная фармакотерапия, 2016, №19, с.52-60.
Jodi A. Mindell, PhD; Lorena S. Telofski, BА; Benjamin Wiegand, PhD; Ellen S. Kurtz, PhD. A Nightly Bedtime Routine: Impact on Sleep in Young Children and Maternal Mood. (Ежевечерний режим подготовки ко сну: влияние на сон детей младшего возраста и материнское настроение) SLEEP (Сон), Vol. 32, No. 5, 2009. р.599-607.
Е.А.Корабельникова. Лечение и профилактика инсомний у детей раннего возраста. Российский психиатрический журнал, 2012, №3, с.62-70.
М.Г. Полуэктов Нарушения сна в детском возрасте: причины и современная терапия// Эффективная фармакотерапия, Неврология и психиатрия. 1/2012
Майнделл Дж, Лорена С, Телофски БА и др. Ежевечерний режим подготовки ко сну: влияние на сон детей младшего возраста и материнское настроение. Сон (Sleep). 2009 г.; 23:599–606.
Наверх к содержанию
Четырехмесячный регресс сна
Четырехмесячная отметка кажется важной вехой для родителей, когда речь идет о детском сне. После жизни с новорожденным, который не отличал ночь от дня и имел тенденцию спать случайными, неорганизованными кусками, родители начинают глубоко вздыхать с облегчением, когда сон их ребенка начинает объединяться в более длинные отрезки, при этом ночью спит больше, чем в течение дня.
Но иногда у малышей другие планы. Введите четырехмесячный регресс сна.Внезапно кажется, что ваш мирный сновидец намного больше просыпается. Они могут спать более беспокойно или чаще просыпаться по ночам. Их сон может внезапно стать короче, и им может стать труднее вообще заснуть.
Все это заставляет родителей чувствовать себя смущенными, деморализованными и, конечно же, совершенно истощенными.
Что такое регресс сна?
Каким бы неприятным ни было то, что сон вашего ребенка внезапно ухудшился, будьте уверены, это нормально.Во всем виноват ужасный «регресс сна», период плохого сна у младенцев, который обычно связан с изменениями в развитии.
Первые 12 месяцев жизни вашего ребенка включают в себя множество периодов быстрого развития мозга, что может повлиять на его сон. Регрессия сна также обычно совпадает со скачками роста, которые могут произойти в любое время.
Возможно, наиболее сложными аспектами регресса сна является то, что он, кажется, возникает неожиданно, как раз тогда, когда вы думаете, что сон вашего ребенка улучшился.Не волнуйтесь: вы не потеряли прогресса; как только регресс сна закончится, ваш ребенок продолжит переходить к более зрелому режиму сна.
Регрессия сна носит временный характер и обычно проходит в течение нескольких недель. Как только они пройдут, и вы, и ваш ребенок снова будете ловить эти драгоценные ззз.
Каковы признаки регресса четырехмесячного сна?
Четырехмесячный регресс сна — это, пожалуй, самый сложный регресс сна, потому что он первый раз у вашего ребенка! Так много родителей запутались, потому что ожидают, что их ребенок начнет спать лучше, а не хуже.Но знание — это сила, и знание того, как распознать, что вы находитесь в разгаре регресса сна, может спасти ваше рассудок.
Сроки
Регресс сна начинается примерно в возрасте четырех месяцев, но может произойти на несколько дней или недель раньше, так как он может совпадать с более ранним скачком роста.
Симптомы
Ваш ребенок может чаще просыпаться ночью или спать более беспокойно
Ваш ребенок может быть очень голодным и суетливым
Вашему ребенку может быть труднее заснуть
Ваш ребенок может спать в течение более коротких периодов времени или сопротивляться дремоте
Ваш ребенок может быть более капризным и раздражительным
Каковы причины?
Отчасти разочарование по поводу четырехмесячного регресса сна заключается в том, что причины не очевидны.В отличие от того, когда у вашего ребенка прорезываются зубы или он болеет, вы не всегда можете со стороны сказать, что происходит с вашим ребенком, что заставляет его бодрствовать. Опять же, все это восходит к тому, что происходит в их мозгу и телах в процессе развития, а также к удивительным способам их роста, изменения и взросления.
Во время четырехмесячного регресса сна или вскоре после этого вы можете обнаружить, что у вас совсем другой ребенок, чем несколько недель назад. Это потому, что ваш четырехмесячный ребенок становится гораздо более социальным существом и начинает по-новому понимать окружающий мир.
Что происходит с четырехмесячным ребенком
Ваш ребенок гораздо более общителен, может улыбаться и ворковать вам
Ваш ребенок может еще больше расстроиться, когда игра закончится
Ваш ребенок начнет сообщать вам, когда он счастлив или грустен, и его крики при каждой эмоции станут более отчетливыми
Ваш ребенок будет внимательно изучать ваше лицо и следить за объектами, когда они перемещаются из стороны в сторону
Ваш ребенок становится сильнее: он может держать голову вверх без поддержки, начинает перекатываться с животика на спину, может подталкиваться к локтям, лежа на животе, может держать в руке маленькую игрушку и может начать приносить руки ко рту
Как справиться
Хотя может быть чрезвычайно полезно знать, что четырехмесячный регресс сна является нормальным явлением и представляет собой некоторые захватывающие изменения в развитии вашего ребенка, это не значит, что это не сложно (и мы упоминали, что это утомительно?).Несмотря на то, что вы мало что можете сделать, чтобы избавиться от трудностей, связанных с изменением сна вашего ребенка, есть вещи, с которыми вы как родитель можете справиться на этом этапе, и способы поощрения здорового сна вашего ребенка.
Признаки готовности ко сну
Иногда родители пропускают период времени, когда их ребенок, скорее всего, легко заснет, и если эта возможность будет упущена, ваш ребенок, скорее всего, будет заведен и с меньшей вероятностью заснет.
Постарайтесь уложить ребенка спать, как только вы заметите признаки его усталости. Ищите ребенка, который трет глаза, зевает, теряет интерес к окружающему миру и начинает суетиться.
Поощряйте регулярный сон
Родители иногда считают, что позволить своему ребенку поспать днем будет равносильно меньшему количеству сна ночью, но ничто не может быть дальше от истины. Ребенок, который хорошо отдохнул в течение дня, будет спокойнее и с большей вероятностью легко уснет ночью.В возрасте четырех месяцев большинство детей спят 14-15 часов в день и дремлют 3-4 раза в день.
Создание среды, вызывающей сон
Когда ваш ребенок был новорожденным, он практически засыпал где угодно, даже в яркой или шумной обстановке. Теперь, когда ваш ребенок лучше осведомлен об окружающем мире, ему обычно требуется более спокойная и спокойная обстановка для сна. В этом возрасте вы можете установить распорядок отхода ко сну, который будет сигнализировать ребенку, что пора спать.Вот несколько советов, которые стоит учесть.
Теплая ванна
Книги для чтения
качалка
Детский массаж
Воспроизведение успокаивающей музыки
Приглушить свет минимум за час до сна
Свести к минимуму стимулирующую стимуляцию
Сохраняйте реалистичные ожидания относительно сна в течение четырех месяцев
Хотя к четырем месяцам ваш ребенок начал регулировать свои циклы сна в гораздо большей степени, чем когда они были новорожденными, большинство младенцев не начинают спать всю ночь (определяется как сон более шести-восьми часов) примерно до шести месяцев.Даже тогда, по данным Stanford Children’s Health, только две трети младенцев так и поступают. Зная, что большинство четырехмесячных детей не спят всю ночь — и период повышенного бодрствования, вызванного регрессом сна, — обычное явление — может быть убедительным для родителей, обеспокоенных вехами сна.
Когда это закончится?
Все измученные родители задаются вопросом о четырехмесячном регрессе сна: когда это, наконец, закончится? Хорошая новость заключается в том, что, хотя все дети разные, большинство регрессов сна длятся всего несколько недель.Прежде чем вы это узнаете, ваш ребенок начнет спать более крепко. Вы можете обнаружить, что они будут спать даже лучше, чем раньше, потому что они завершили период зрелости, который часто приводит к лучшему сну.
Есть проблема со здоровьем?
Многие родители обеспокоены тем, что изменение режима сна их ребенка сигнализирует о более серьезной проблеме, требующей медицинской помощи. Всегда разумно доверять своей интуиции в этих вещах, и если вы считаете, что с вашим ребенком что-то происходит, запишитесь на прием к врачу для оценки.
Если ваш ребенок спал нормально и внезапно начинает чаще просыпаться или ему труднее засыпать, это, вероятно, просто ваш обычный регресс сна. Однако возможно, что у вашего ребенка нарушение сна или заболевание, которое мешает ему спать.
По данным университетской больницы Стоунибрука, за расстройством сна у младенца могут стоять следующие состояния: колики, непереносимость пищи, аномалии дыхательных путей, гастроэзофагеальный рефлюкс или увеличенные аденоиды.Взаимодействие с другими людьми
Когда вызывать врача
Есть некоторые признаки, которые ваш ребенок может проявлять во время сна, которые требуют обращения к врачу, как описано в клинике Кливленда.
Ваш ребенок безутешно плачет, и ничто его не успокоит
Ваш ребенок не дышит нормально или задыхается во время сна
Ваш ребенок вялый до такой степени, что его трудно просыпаться
Ваш ребенок не хочет заниматься обычной деятельностью
Ваш ребенок не хочет есть
Практикуйте безопасный сон
Кроме того, во всех случаях вы должны быть уверены, что практикуете безопасный сон со своим ребенком.В четыре месяца ваш ребенок должен быть:
Уложить на спину
Сон на твердой поверхности (без диванов и кресел)
Избегайте одеял, простыней, позиционеров для сна или игрушек, которые могут вызвать удушье, запутывание или захват.
Пеленание и пустышка считаются безопасными, и то и другое способствует здоровому сну.
Слово Verywell
Детский сон сам по себе вызывает стресс и утомляет, поэтому, когда вы сталкиваетесь с регрессом сна, вполне естественно чувствовать себя расстроенным и даже отчаянным.Помните, что ваш малыш не потерял успеваемость в отделении сна. В четыре месяца они постепенно переходят к более зрелому сну и будут спать дольше, прежде чем вы об этом узнаете. Скоро они могут даже проспать всю ночь.
Пробираясь через этот регресс сна, не забывайте также заботиться о себе. По возможности откажитесь от занятий на свежем воздухе и вздремните или отдохните, когда представится такая возможность. Важно понимать, что, как и все трудные детские фазы, это тоже пройдет, и скоро все, включая вас, снова будут спать крепко.
8 лучших шезлонгов 2021 года
Наши редакторы самостоятельно исследуют, тестируют и рекомендуют лучшие продукты; вы можете узнать больше о наших процесс обзора здесь. Мы можем получать комиссию за покупки, сделанные по выбранным нами ссылкам.
Наш лучший выбор
Лучший в целом: Автоматический шезлонг Ingenuity SmartBounce на buybuybaby.com
«Компактный и легкий, он оснащен двумя автоматическими скоростями подпрыгивания, безопасной и удобной кроватью и трехточечным ремнем безопасности.»
Лучший бюджет: Шезлонг Fisher-Price Geo Meadow Baby на Amazon
«Доступный по цене при выполнении работы, он оснащен игрушечным стержнем для веселой игры и трехточечным ремнем безопасности».
Best Tech: изобретательность Twinkle Tails Bouncer в Walmart
«Медвежонок поддерживает рост ребенка и имеет два положения наклона, успокаивающие звуки и светящуюся полосу».
Best Splurge: Мягкий шезлонг Baby Bjorn Balance на Amazon
«Достойная роскоши отмычка разработана, чтобы приспосабливаться к телу ребенка, обеспечивая надлежащую поддержку головы и спины по мере его роста и развития.»
Лучшее возлежание: Ingenuity Boutique Teddy Convertible Rocker на Amazon
«В комплекте с тремя положениями для откидывания, он может быть преобразован в стационарный, когда ребенок сможет самостоятельно сесть».
Лучшее для путешествий: Baby Delight Go With Me Portable Bouncer на buybuybaby.com
«Путешествующие родители оценят портативность этой опции, которая складывается в сумку для переноски для удобного хранения».
Лучший многофункциональный продукт: Summer Infant 2-in-1 Bouncer & Rocker Duo на Amazon
«Шезлонг легко превращается в качельку, как с собственным положением наклона, так и безопасен и надежен благодаря ремню безопасности.»
Лучшее успокаивающее: Шезлонг Fisher-Price Sweet Dreams Snugapuppy Deluxe на Amazon
«Идеально для тех, кто суетлив, в нем есть дополнительная функция вибрации, регулируемое сиденье и несколько вариантов звука».
Младенцы любят, когда их мягко трясут, потому что это имитирует то, к чему они привыкли в утробе матери, что в конечном итоге помогает их успокоить, особенно если они суетливы. Детские шезлонги — незаменимый предмет как для новичков, так и для опытных родителей.Важно отметить, что шезлонги не предназначены для замены детских кроваток, и родители всегда должны присматривать за своим ребенком, когда он находится в шезлонге.
При соблюдении всех правил безопасности эти маленькие прыгающие сиденья могут творить чудеса с плачущим ребенком. Итак, как узнать, какой из них вам подходит? Вам придется провести небольшое исследование, но лучше всего начать с этих невероятных детских шезлонгов, которые сейчас есть на рынке.
Вот лучшие шезлонги для вашего малыша.
Окончательный вердикт
В зависимости от того, что вы ищете, любой из этих вышибал может стать отличным выбором. В целом, однако, вы не ошибетесь, выбрав автоматический шезлонг Ingenuity SmartBounce (см. На сайте BuyBuy Baby) или мягкий шезлонг Baby Bjorn Balance (см. На Amazon).
На что обращать внимание в шезлонге
Функции безопасности
Убедитесь, что шезлонг имеет элементы безопасности, в том числе ремень, который удерживает ребенка на месте (но не слишком туго), имеет устойчивое основание и не имеет острых краев или углов, которые могут вызвать травму.
Рекомендации по возрасту и весу
Взгляните на рекомендации по возрасту и весу шезлонга, потому что, хотя они могут сказать, что они безопасны для новорожденных, не все новорожденные весят одинаково. Вы бы не хотели класть ребенка весом 5 фунтов в кресло с минимальным весом 8 фунтов.
Функции
Некоторые вышибалы довольно просты и понятны, в то время как другие могут быть преобразованы, свернуты или легко перемещены. Обязательно ознакомьтесь со всеми различными вариантами функций, чтобы убедиться, что ваша покупка соответствует вашим индивидуальным потребностям.
Часто задаваемые вопросы
Когда ребенку можно пользоваться шезлонгом?
Американская академия педиатрии (AAP) предлагает родителям прекратить использование детских шезлонгов, когда их ребенок весит 20 фунтов или может самостоятельно сидеть (в зависимости от того, что произойдет раньше). Ваш малыш может начать пользоваться шезлонгом как новорожденный, в соответствии с ограничениями по весу производителя.
Может ли ребенок спать в шезлонге?
Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует родителям переместить своего ребенка в безопасное место для сна, если ребенок сонный или засыпает, находясь в шезлонге.
Почему стоит доверять семье Verywell?
Эшли Зиглер — автор статей о воспитании детей, мама 1–4-летнего ребенка, и у нее есть личный опыт в исследовании и использовании детских шезлонгов. Ключевые соображения, на которые она обратила внимание при выборе этих продуктов, включают характеристики безопасности, эффективность, функциональность и отзывы пользователей.
4-месячный ребенок | Месяц за месяцем
Ваш малыш готов к развлечениям, играм и беседам — на самом деле, к любому социальному взаимодействию — с вами или с кем-либо, кто окажется рядом.
Так что будьте готовы к большому количеству смеха (его и вашего!), Пока он пробует свою новую личность. И будьте готовы к новым удивительным вехам в ближайшие недели и месяцы.
Вот чего вы можете ожидать от своего 4-месячного ребенка.
Рост вашего 4-месячного ребенка
4-месячный ребенок по-прежнему будет на жидкой диете (или в основном). Некоторые родители предпочитают начинать прием твердой пищи в 4 месяца, но сначала посоветуйтесь с врачом. Эксперты рекомендуют большинству детей подождать 5-6 месяцев, чтобы начать есть обычную пищу.
Если вы все же решите начать есть твердую пищу с ложки, имейте в виду, что вашему ребенку не нужно больше столовой ложки еды (каши, фрукты, овощи) один или два раза в день. Кроме того, эти твердые вещества предназначены только для практики, а не для питания.
Рост вашего ребенка будет обеспечиваться за счет все еще важного, как никогда, грудного молока или смеси. Если вы кормите грудью, рассчитывайте в среднем от пяти до шести кормлений в день, чтобы не отставать от растущих потребностей ребенка. Это составит от 24 до 36 унций грудного молока в день.
Если вы кормите смесью, вы будете подавать из бутылочки в среднем пять раз в день, примерно от 6 до 8 унций смеси на бутылку, что в сумме составляет от 24 до 36 унций смеси в день. Вся эта еда поможет сохранить ребенку здоровый вес и рост.
Для девочек это должно быть от 10 до 19 фунтов и от 22 до 26,5 дюймов. Мальчики, вероятно, будут весить от 11 до 20 фунтов и иметь рост от 23 до 27 дюймов.
Помните, что если ваш ребенок не попадает в этот средний диапазон, и если врач вашего ребенка не беспокоится, вам не должно быть ничего.Модель роста каждого ребенка индивидуальна, так же как каждый ребенок уникален.
Посещение 4-месячного детского врача
Перевертывание, хватание, хватание и хихиканье — в 4 месяца ваш ребенок меняется так быстро, что за ним трудно успевать! Врач вашего ребенка захочет отметить все очаровательные новые навыки во время осмотра в этом месяце, который также будет включать в себя еще один раунд прививок. Вот чего можно ожидать.
Медицинский осмотр
Это время осмотра, а это значит, что вы можете проверить рост своего малыша.Врач вашего ребенка рассмотрит общую тенденцию измерения длины, веса и окружности головы вашего ребенка. Увеличиваются ли рост и вес вашего ребенка здоровыми темпами? Он счастлив, активен и бдителен? Достигнута ли разработка?
Если ответ на эти вопросы положительный, то не имеет значения, находится ли он в 10-м или 90-м процентилях во время его 4-месячного визита … он как раз подходит для него!
Ваш врач также проверит зрение, слух и общее состояние ребенка.Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует проверять мам на послеродовую депрессию на 4-месячном обследовании, поэтому спросите, есть ли у вас какие-либо вопросы о вашем настроении или настроении вашего партнера.
Вехи развития
Ваш малыш в значительной степени развивает свое развитие, пока спит — хотя вам может быть интересно, когда у него разовьется способность спать всю ночь! Некоторые (но, конечно, не все) дети начинают спать дольше в течение 12 недель, а некоторые даже спят всю ночь.
Врач захочет знать все о режиме сна вашего ребенка, в том числе о дремоте и ночном сне, поэтому держите записи под рукой на телефоне. Врач вашего ребенка также захочет узнать, является ли ваш ребенок …
Помните, что каждый ребенок уникален, и когда дело доходит до развития, существует множество нормальных норм. Тем не менее, если у вас есть какие-либо опасения по поводу достижений вашего малыша, обязательно проконсультируйтесь с врачом. Вы также можете спросить его или ее о том, как удержать или ускорить развитие вашего ребенка.
Прививки за 4 месяца
С объятиями, любимой игрушкой или пачи ваш ребенок, скорее всего, пройдет через вакцины этого месяца.
Большинство из них будет второй дозой в серии, и каждая из рекомендуемых доз жизненно важна для защиты вашего малыша от серьезных заболеваний. Вакцины, которые вводятся во время 4-месячного визита, включают:
Вопросы, которые следует задать своему врачу
С новыми вехами обязательно возникнут новые вопросы. Вот некоторые вещи, о которых вы, возможно, захотите спросить педиатра во время посещения здорового ребенка:
Мой ребенок начинает спать дольше на ночь.Пора начинать тренировку сна?
Он пускает слюни и все высасывает — неужели у него уже прорезываются зубы?
Мой ребенок начинает сосать большой палец. Должен ли я отговорить его от этого?
Когда мы должны перевести его из люльки в кроватку?
Безопасно ли его пеленать?
Сколько какашек он должен делать в день сейчас?
Как всегда, не забудьте записаться на следующий прием — на этот раз для 6-месячного визита ребенка — перед тем, как покинуть кабинет врача.
5-месячный ребенок | Месяц за месяцем
В этом месяце ваш ребенок полностью индивидуален, и вы пожинаете плоды, прислушиваясь ко всем этим смехам и восхитительным трюкам, от которых вы, вероятно, не можете насытиться.
К настоящему времени ваш ребенок должен привыкнуть к режиму сна и кормления и успокаивающему распорядку сна, а также есть много интересных моментов, которых вы должны с нетерпением ждать. И совершенно новый мир твердой пищи не за горами!
Вот чего еще можно ожидать в этом месяце.
Рост вашего 5-месячного ребенка
Ваш ребенок продолжает расти семимильными шагами, и где-то между 4 и 6 месяцами ваш ребенок будет готов выйти на новый рубеж кормления: твердую пищу.
Помните, однако, что, хотя эти первые кормления являются захватывающим первым шагом на пути к полноценному питанию, они не столько о питательных веществах, сколько о приобретении опыта.
Грудное молоко или смесь будут обеспечивать большую часть потребностей вашего ребенка в питании до конца первого года жизни.
Это означает, что теперь вы начнете с малого, подавая примерно 1 столовую ложку протертого детского питания или детских хлопьев (смешанных с небольшим количеством грудного молока или смеси) два раза в день.
По мере того, как ваш ребенок привыкает к твердой пищи и выражает стремление к большему, вы можете ожидать, что количество, которое он принимает, постепенно увеличится до 4 столовых ложек на один прием пищи.
Детские хлопья (цельнозерновой овес, цельнозерновой ячмень или коричневый рис) — обычная первая еда и хороший источник железа для детей, находящихся на грудном вскармливании, но вы также можете кормить ее мягкими овощами (такими как сладкий картофель, тыква, морковь , горох и стручковая фасоль) и фрукты (включая пюре из спелых авокадо, мелко натертые бананы или детское яблочное пюре, персики или груши).
Рекомендуется вводить одну новую пищу каждые три-пять дней, чтобы увидеть, не появятся ли какие-либо аллергии или другие реакции. И поговорите со своим врачом о правильном времени и месте, чтобы давать ребенку твердую пищу. Большинство рекомендуют подождать, пока ей не исполнится 6 месяцев.
Как долго ребенок спит в люльке? Когда переходить в кроватку
Сон — это навязчивая идея для многих молодых родителей, и легко понять, почему: вы не получаете почти достаточно, и все же вы должны думать об этом все время, когда планируете дремать и надеетесь, что (только один раз) вы все спите всю ночь.
И так как младенцы так сильно меняются в первый год, кажется, что как только вы начинаете дремать и ночуете, ваш ребенок вырастает из своей люльки — и внезапно пришло время снова подумать об этих условиях сна.
Переход от люльки к кроватке может показаться пугающим, но не теряйте из-за этого сон. Вот ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей о переключении.
Как долго мой ребенок должен спать в люльке и в каком возрасте мне следует пересаживать ее в кроватку?
Многие новорожденные начинают свою спящую жизнь в люльке или другой прикроватной кровати в комнате своих родителей.Это удобно, так как вы можете утешить и кормить своего ребенка посреди ночи, не таща ноги по коридору в темноте. Кроме того, согласно рекомендациям Американской академии педиатрии, младенцы спят в одной комнате со своими родителями, но не в одной кровати, в течение первых шести месяцев и, возможно, до года.
Если вам интересно, в каком возрасте ребенок перестает спать в люльке, нет однозначного правила. Это зависит от сочетания ограничения веса вашей люльки и развития вашего ребенка (подробнее об этом ниже).
Не любите люльки? Новорожденные, безусловно, могут спать в обычной кроватке с первого дня. Независимо от того, какую детскую кроватку вы выберете в эти первые недели и месяцы, просто убедитесь, что она соответствует последним правилам безопасности детских кроваток Комиссии по безопасности потребительских товаров (CPSC).
Где должен спать ребенок?
Как определить, что пора переместить ребенка из люльки в кроватку?
Когда ваш ребенок переходит в кроватку, это зависит от нескольких факторов. Задайте себе несколько вопросов, которые помогут решить, когда переходить на новый режим:
Насколько велик ваш ребенок?
Люльки и другие прикроватные кровати отлично подходят для новорожденных, но обычно они имеют ограничения по весу.Некоторые из них имеют вес всего 10 фунтов (что может помочь вам только в течение первого месяца), хотя большинство из них может вместить 20-фунтового ребенка.
Проверьте руководство по эксплуатации или веб-сайт производителя, чтобы узнать предел веса для себя. Если вы не можете найти предел веса, проявите осторожность и переместите малышку в кроватку, когда она наберет 15 фунтов.
Она выглядит тесной?
Даже если ваш ребенок не достиг предела веса своей люльки, он может стать слишком уютным.Взгляни в следующий раз, когда уложишь ее. Она кажется тесной?
Если ее голова или ступни натыкаются на края или края люльки, или она просыпается очень часто (или очень внезапно), возможно, пришло время дать ей немного больше места.
Может ли ваш ребенок перевернуться или сесть в люльке?
Достигать новых рубежей — это увлекательно, но чем больше ваш ребенок может сделать, тем рискованнее спать в кроватке, предназначенной для младенцев. Как и в случае с детской кроваткой, опускание матраса до того, как ребенок сможет сесть, является разумной мерой безопасности, поэтому примените тот же принцип к люльке.На самом деле люльки часто меньше колыбели, поэтому ребенок, который катится или собирается сесть, может вылететь.
Как перевести ребенка из люльки в колыбель?
Некоторым младенцам, скорее всего, наплевать на выключатель — они с радостью будут спать, куда бы вы их ни положили. Но если вы беспокоитесь, что из-за этого у вашего малыша возникнут проблемы со сном, вот несколько идей, которые помогут с переходом на кроватку:
Создайте распорядок дня перед сном. Если вы еще не установили некоторые ночные ритуалы (ванна, книга, прижимания, сон), сейчас самое время. Все младенцы предпочитают твердый распорядок сна, поэтому, если вы будете повторять эти действия каждую ночь, они начнут сигнализировать ей, что ее кроватка — и сон — ждут.
Та же комната, разные кровати. Пересаживать ребенка в кроватку будет проще, если для этого нужно переключаться по одному, поэтому подумайте о том, чтобы перенести его кроватку в свою комнату на несколько ночей. Затем, когда она привыкнет спать в более просторном помещении, вы можете переместить его обратно на место.
Сон в детской. Еще один способ помочь вашему ребенку уснуть в собственном пространстве — пойти с ней. Нет, мы не предлагаем вам прыгать в кроватку (это опасно для всех, и она, скорее всего, сломается), но если есть кровать или диван, на котором вы можете спать, или если у вас есть надувной матрас, проведите несколько ночей, ночуя с малыш.
Задержись ненадолго. Не просто роняйте и рвитесь — дайте вашему ребенку возможность расслабиться и почувствовать себя поудобнее, пока вы все еще находитесь в комнате.Одна из тактик, которую стоит попробовать, — это тренировка сна в кресле. Присядьте или сядьте на пол рядом с кроваткой, пока она начнет дремать, а затем отойдите немного дальше на следующую ночь — и еще на ночь после этого — пока вы не выйдете за дверь и она не будет счастлива сама по себе.
Добавьте немного комфорта. До тех пор, пока вашему ребенку не исполнится 12-18 месяцев, вы не должны класть в кроватку вещи (например, мягкие игрушки или подушки и одеяла), но вы можете сделать комнату более комфортной, приглушив свет и включив некоторый белый шум. .
Не позволяйте мысли о переводе ребенка из вашей комнаты в его кроватку не мешать вам спать по ночам. На корректировку может потребоваться некоторое время, но в конечном итоге это изменение должно быть полезно для всей семьи. Ваш ребенок учится спать в своем собственном пространстве — и вы снова можете освободить свою комнату.
4-месячный ребенок: вехи, вес и график сна
Ваш 4-месячный ребенок более внимателен, активен и увлекателен, чем когда-либо. Наслаждайтесь этим временем, когда вы узнаете больше о его уникальной личности и наблюдаете, как он набирает силу и навыки, необходимые для захватывающих подвигов, таких как сидение, тяга и катание!
Вехи развития ребенка
Теперь, когда у вас 4-месячный ребенок, вы можете почувствовать, что жизнь немного менее беспокойна, поскольку вы работаете с некоторыми установленными распорядками дня.Но этот малыш, вероятно, все еще держит вас в напряжении, и этого следовало ожидать! Сейчас и в течение следующих нескольких месяцев он занят оттачиванием своих вновь обретенных моторных навыков и в конечном итоге сможет полностью схватывать вещи, переворачиваться и самостоятельно сидеть. Лучшее еще впереди: читайте дальше, чтобы узнать больше о том, чего ожидать в этом месяце.
Рост и физическое развитие: устойчивый и сильный
Ваш 4-месячный ребенок, вероятно, продолжает свои быстрые темпы роста (примерно от 1 до 1,5 фунта в месяц), но помните, что стабильный темп роста важнее важнее, чем какие-либо конкретные прибавки в весе или длине.Возможно, вы захотите узнать больше о том, как ваш педиатр будет использовать графики роста ребенка, чтобы отслеживать его рост. Сейчас происходит интенсивное когнитивное и физическое развитие, и вы, вероятно, собираетесь увидеть более осознанные действия своего ребенка, когда он изучает такие понятия, как причина и следствие.
Чувства: развитие зрения вдаль
Мир вокруг вашего ребенка буквально становится в фокусе по мере того, как его зрение вдаль неуклонно улучшается. Он может начать узнавать вас и другие знакомые лица на расстоянии и может легко следить глазами за движущимися объектами из стороны в сторону.Его цветовое зрение также улучшается, поэтому вы можете заметить, что он предпочитает оттенки красного и синего. Еще один источник бесконечного визуального очарования для вашего 4-месячного ребенка? Сам! Небьющееся зеркало — отличная игрушка для младенцев этого возраста, так как они могут видеть отражение в широком диапазоне цветов и форм, а также свои собственные движения.
Созревает не только его зрение, но и его языковые навыки благодаря улучшенному слуху и когнитивному развитию. Он может имитировать некоторые ритмы, тона и образцы некоторых слов, которые вы ему говорите, и его крики могут звучать по-разному в зависимости от его различных потребностей.Сейчас это может звучать как детский лепет, но он закладывает прочную основу для выступления в будущем.
Движение: почти в движении
Движение четырехмесячного ребенка связано с контролем мышц и зрительно-моторной координацией. Если вы замечаете, что все больше и больше предметов попадает в рот вашего малыша, это потому, что с улучшением его зрения он может делать это более успешно — просто будьте осторожны с тем, что находится в пределах его досягаемости. Он, вероятно, теперь может хватать и трясти игрушки и погремушки, а вскоре сможет передавать предметы из одной руки в другую.
Ваш малыш почти в движении! Он все еще работает над укреплением мышц спины и груди, а также старается удерживать голову на животе. Вскоре у него появится сила тела, чтобы перекатываться с одного бока на другой.
Вехи развития 4-месячного ребенка
В этот момент ваш ребенок может делать что-то из следующего:
Самостоятельно поднимать голову
Подносить руки ко рту
Сидение с опорой
Дотянуться до интересующих объектов и схватить их.
Личность: знакомство со своим малышом
В 4 месяца повышенная подвижность и когнитивные способности вашего ребенка делают его еще более любопытным к окружающему миру. Он также, вероятно, станет более чувствительным к вашему тону голоса. Ваш мягкий нежный голос успокаивает и успокаивает его, а более резкий и сердитый тон даст ему понять, что что-то не так. И он также может подражать вашему тону в ворковании и лепете. Он может имитировать определенные звуки или слоги задолго до того, как сможет формировать настоящие слова.
Но что, если ваш ребенок не кажется таким уж добродушным или любознательным? Тоже норм. Иногда дети, которые кажутся более застенчивыми, нуждаются в большем комфорте и внимании со стороны родителей. Понаблюдайте, не выглядит ли ваш ребенок подавленным, чрезмерно возбужденным или замкнутым в определенных ситуациях, и дайте ему время, чтобы привыкнуть к новым лицам или новым занятиям в его жизни.
Как поддержать развитие вашего ребенка
Вы можете подобрать несколько способов, которые помогут ускорить развитие вашего ребенка, от вашего педиатра или от других родителей, но вот несколько занятий для 4-месячного ребенка, которые помогут вам начать.
Для поощрения визуального развития:
Повесьте красочный мобильный телефон над его кроваткой, убедившись, что он находится вне зоны досягаемости.
Пусть восхищается своим изображением и движениями в зеркале.
Поиграйте в пикабу, чтобы помочь ему узнать о постоянстве объектов. Ему нравится видеть, как твое лицо появляется и появляется снова!
Для продвижения движения и контроля моторики:
Do Время живота . Поднятие головы и груди на животе (когда вы находитесь под рукой) укрепит мышцы, необходимые для переворачивания и сидения.
Практика сидя. С вашей поддержкой в этом положении у него будет больший диапазон движений, чтобы дотянуться до предметов и схватить их.
Практика стоя. Держа ребенка под мышками, примите его вертикальное положение, чтобы помочь ему проработать мышцы ног.
Чтобы помочь развитию языка:
Прочтите и пойте ему.
Подражайте его звукам.
Отвечайте положительно, когда он подражает вашему.
Кормление вашего 4-месячного ребенка
В 4 месяца ваш ребенок все еще получает все свои потребности в питании с помощью грудного молока, смеси или их комбинации. Лучший способ узнать, когда пора кормить ребенка, — это следить за признаками того, что он голоден. Эти подсказки включают в себя то, облизывает ли ваш ребенок губы, высовывает язык, ведет себя суетливо или сосет суставы пальцев.Как правило, вашему ребенку может потребоваться от четырех до шести унций молока каждые три-пять часов. Вы все равно захотите отслеживать влажные и грязные подгузники вашего ребенка, а также частоту и последовательность стула, чтобы убедиться, что он ест достаточно. Ваш лечащий врач также проверит, достаточно ли ваш ребенок ест, отслеживая его рост с течением времени.
Одно время пока не изменится: вашему ребенку понадобится много-много удобных подгузников. Загрузите приложение Pampers Club, если вы еще этого не сделали, чтобы получать вознаграждения и скидки на все эти подгузники.
Сколько сна нужно четырехмесячному ребенку?
В среднем 4-месячному ребенку требуется от 12 до 16 часов сна каждый день. Это может означать два дневных сна (утром и днем по три-четыре часа каждый) и более длительный сон ночью.
Теперь, когда ваш ребенок более активен и внимателен в течение дня, расслабиться вечером может быть более сложной задачей. Придерживайтесь распорядка сна; вы можете обнаружить, что теплая ванна, легкий массаж, покачивание или кормление могут быть именно тем, что ему нужно, чтобы помочь ему заснуть.
Один день из жизни вашего малыша
Растущее любопытство и внимательность вашего ребенка делают каждый день особенным, и вы, вероятно, чувствуете себя более непринужденно, как родитель, когда вам удобно делиться с ней некоторыми простыми распорядками. Вот пример ежедневного расписания для 4-месячного ребенка, которому вы можете следовать:
Здоровье вашего ребенка: общие инфекции
Если ваш ребенок кашляет или у него есть другие симптомы, такие как лихорадка, стоит знать о нескольких состояния здоровья и болезни, которые могут возникнуть на этом этапе, и когда обращаться к врачу:
Лихорадка
Лихорадка обычно указывает на болезнь.У младенцев ректальная температура 100,4 градуса по Фаренгейту и выше считается лихорадкой и может означать, что ваш малыш в настоящее время борется с какой-либо инфекцией. Повышенная температура может указывать на множество различных типов инфекции, от простуды или гриппа до ушных инфекций или даже пневмонии, поэтому лучше всего обратиться к врачу за советом и следить за другими симптомами болезни.
Чтобы точно измерить температуру вашего ребенка, используйте цифровой термометр и измерьте температуру в ее прямой кишке. Осторожно вставьте устройство на расстояние не более 1/2 — 1 дюйма и подождите, пока оно не издаст звуковой сигнал или не загорится, чтобы получить точное значение.
Простуда
Простуда, также известная как инфекция верхних дыхательных путей, вызывается вирусом. Простуда очень распространена (у большинства детей в первые два года жизни бывает от 8 до 10 простуд) и очень заразна. Примите меры предосторожности, если ваш ребенок находится под присмотром за ребенком или если у вас есть дети старшего школьного возраста. Вы, вероятно, знакомы с некоторыми из наиболее очевидных признаков простуды, включая насморк, чихание, умеренную температуру, кашель, низкий аппетит и боль в горле, но если у вашего ребенка проявляются какие-либо из этих симптомов, обратитесь к педиатру:
голубоватые губы или кончики пальцев
постоянный кашель (длящийся более одной недели)
повышенная сонливость или суетливость
температура выше 102 градусов по Фаренгейту.
Бронхиолит
Еще одним распространенным вирусным заболеванием является бронхиолит, инфекция дыхательных трубок легких. Он очень заразен, поэтому будьте особенно внимательны при мытье рук и других методах гигиены в осенние и зимние месяцы, когда существует вероятность распространения инфекции. Если вы заметили какой-либо из следующих признаков, немедленно обратитесь к педиатру, если у вашего ребенка:
хрипит при дыхании
не может пить жидкость
имеет синеватые губы или кончики пальцев
проявляются симптомы обезвоживание.
Часто задаваемые вопросы вкратце
Могу ли я давать 4-месячное детское питание? Нет (если ваш лечащий врач не сообщит вам иное). Эксперты обычно рекомендуют только грудное молоко или смесь до шести месяцев. Примерно в это время вы можете заметить, что у вашего ребенка утихают движения языка, он может самостоятельно держать голову и, кажется, его интересует еда, которую вы едите, что является одним из признаков того, что он готов к твердой пище.
Какие игрушки подходят для 4-месячного ребенка?
небьющееся зеркало
текстурированные игрушки
музыкальные игрушки или погремушки
игрушки с опорами для пальцев для облегчения захвата.
Когда мой ребенок будет спать всю ночь без кормления? В 4 месяца некоторые дети могут спать всю ночь, не просыпаясь для кормления. Младенцам, находящимся на грудном вскармливании, время от времени может потребоваться кормление в ночное время.
Каковы симптомы обезвоживания у младенцев? Для младенцев использование менее шести влажных подгузников в день может указывать на обезвоживание. (Намного меньше шести может указывать на сильное обезвоживание.) Также обратите внимание на меньшее количество слез во время плача, а также на запавшие глаза и мягкое пятно на голове.Если обезвоживание вызвано диареей, вы можете обнаружить жидкий стул, а если это вызвано рвотой или другой потерей жидкости, в целом вы можете обнаружить меньшее количество испражнений.
Как я узнаю, что у моего ребенка прорезываются зубы? Каждый ребенок индивидуален, когда дело доходит до прорезывания зубов и симптомов, но первые несколько зубов могут появиться уже в этом месяце. Прорастание зубов иногда сопровождается раздражительностью, субфебрильной температурой, обильным слюнотечением и опухшими, болезненными деснами.
Ваша жизнь как родителя: семейные узы
Рождение ребенка приносит много изменений в семью. От тётушек и дядей до двоюродных братьев и бабушек и дедушек — каждый хочет чувствовать себя включенным и связанным с новым членом семьи. Это идеальное время, чтобы привлечь ваших близких к уходу за ребенком. Выделите специальные задания, которые они могут выполнить, чтобы помочь вам с ребенком, во время еды, купания или игр. Как новый родитель, вам будет полезно, чтобы ваши родители, родственники или другие родственники участвовали в таких вещах, как уборка, покупки и уход за детьми старшего возраста.Это снимет с вас некоторую нагрузку и поможет каждому почувствовать себя частью семьи.
Одна из важнейших составляющих становления новым родителем — это поток советов, который вы можете получить от благонамеренных родственников, друзей и даже совершенно незнакомых людей! Научиться справляться с нежелательными советами может быть непросто. Имейте в виду, что во многих случаях не существует единственно правильного способа воспитания ребенка. Обращайте внимание на подсказки вашего ребенка и старайтесь принимать решения, основываясь на уникальной личности вашего ребенка, ваших убеждениях и ваших конкретных обстоятельствах.

Как влияет телевизор на человека: Негативное влияние телевидения на людей

26.07.1970 alexxlab Разное

Негативное влияние телевидения на людей

Люди редко задумываются о вреде окружающих нас ежедневно вещей и собственных привычек. Сотни исследований были проведены о вреде и такой привычки, как телевизор. Однако сколько бы не звучала фраза «регулярный длительный просмотр телевидения опасен для здоровья», люди продолжают его смотреть. Мы решили рассказать к чему стоит быть готовыми тем, кто жить не может без телевизора.

ПРОБЛЕМЫ СО ЗДОРОВЬЕМ

Доказано, что повышается риск смерти от сердечных заболеваний на 7% от каждого часа, проведенного перед экраном телевизора, от 4 часов просмотра это показатель увеличивается до 28% случаев. Даже принимая во внимание другие факторы риска (неправильное питание, курение, отсутствие физических нагрузок), связь между просмотром телевизора и сердечными недугами остается постоянной. Дело в том, что у при просмотре телевидения свыше 1,5 часов давление поднимается в среднем на 5-7 единиц, что оказывает негативное влияние на сердце. Ученые считают, что сократив время просмотра телевизора до 1 часа в день, можно избежать до 8% смертей.

НАСИЛИЕ

Истина стара как мир: насилие в телепередачах провоцирует насилие в реальной жизни. При просмотре телевизора жестокость кажется вполне приемлемой, в некоторых случаях даже одобряемой. Вспомните какое количество положительных героев демонстрируют агрессию, вызывая при этом истинное восхищение. Помимо этого, зрители становятся более подвержены агрессии после демонстрации боевых действий по телевидению. Так, насилие перестает шокировать человека, становится не только более приемлемым, но и становится частью реальной жизни.

Особенно страшно об этом говорить в контексте неокрепшей детской психики. Длительный просмотр сцен насилия связывают также с развитием агрессии, повышением склонности к негативным эмоциям, риском антисоциального поведения и психическими расстройствами личности в зрелом возрасте.

ДЕГРАДАЦИЯ

При просмотре телевизора полностью пропадает мозговая активность. Вместо этого есть только пассивное потребление информации, постепенно превращающее человека в растение. Учеными в ходе экспериментов доказано, что люди, проводившие за просмотром телевизора по несколько часов в день, запоминают информацию хуже, в сравнении с теми, кто его не смотрит. Помимо этого, падает также уровень интеллекта. Как правило, эти изменения происходят постепенно и проявляются ближе к старости.

В дополнение к этому следует отметить, что пассивный просмотр телевидения препятствует развитию речевого навыка у детей, задерживает развитие логики и осмысление фактов и образов.

ДЕФИЦИТ ВНИМАНИЯ

В 70е годы прошлого века ученые предположили, что увлечение просмотром телевизора влияет на рост числа детей с СДВ (синдром дефицита внимания) и СДВГ (синдромом дефицита внимания и гиперактивности). В 2004 году американский исследователь — педиатр Димитрий Кристакис подтвердил эту гипотезу. В сравнении с реальной жизнью в размеренном темпе, быстрое изменение изображений и звуков более сильный сенсорный стимул. Привыкая к чрезмерной стимуляции, мозг ребенка требует ее постоянно. Так появляется гиперактивность и неспособность сосредоточиться на одном предмете в течение существенного периода времени.

ПОВЫШЕННЫЕ ШАНСЫ УМЕРЕТЬ ОТ РАКА

Немецкие ученые утверждают: телевизор увеличивают риск заболевания некоторыми видами рака: толстого кишечника, эндометрия и легких. Каждые лишние 2 часа ежедневного просмотра телевизора увеличивают риск рака толстого кишечника на 8% у мужчин, на 10% повышается вероятность получения рака эндометрии у женщин.

БЕССОНИЦА

Зачастую желая расслабиться перед сном, лежа в постели, многие включают телевизор. Такие невинные на первый взгляд действия приводят к нарушениям осанки, появлению болей в спине и шее. По данным статистики 48% опрошенных в результате страдают бессонницей.

АЛКОГОЛЬ

Был проведен эксперимент: двум разным группам показывали фильмы и передачи, в которых демонстрировалось употребление алкоголя в нейтральном и в негативном свете. Выяснилось, что подобные образы неизменно вызывают желание выпить у участников эксперимента.

Дорогие наши покупатели, не позволяйте телевизору превратиться в ваш персональный зомбоящик.

С любовью к вам, «Казанские Антенны»

P.S. Кто дочитал — тому скидка 5 %.

Условия следующие: при покупке сказать фразу «я люблю смотреть зомбоящик». Мы улыбнемся и сделаем вам скидку.

Эта фраза работает до 31 марта 2019 года.

Рассказать друзьям:
ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИЗОРА НА ЧЕЛОВЕКА
Для большинства зрителей телеизображение — в принципе такое же, как все остальные.На самом деле это не так.
Если кино- и диапроекторы создают на экране полносоставные картины, то электронно-лучевые трубки, применяемые в телевизорах (по имени своего изобретателя они называются еще трубками Брауна), в принципе не могут создать полносоставной картины.
В такой трубке имеется только один исходящий из катода электронный луч, который, столкнувшись с экраном, создает на нем крошечную световую точку.
Эта световая точка посредством системы развертки шаг за шагом обходит всю поверхность экрана, следуя при этом заложенной в экране растровой сетке, состоящей из 625 строк, в каждой из которых по 833 точки (по европейскому стандарту).
За время своего прохождения по растровой сетке электронный луч точка за точкой воспроизводит заданные телекамерой значения цвета и яркости, так что кадр складывается в своего рода мозаику из 625 х 833 отдельных точек.
Все это происходит с умопомрачительной скоростью: световой луч 25 раз в секунду обходит 520 625 точек растра, что составляет ни много ни мало 13 миллионов точек за секунду!
О чем это говорит? А о том, что глаз, который природой запрограммирован рассматривать изображения, перемещаясь от одной точки к другой, как бы сканируя все изображение по частям, при таких скоростях, с которым движется световой луч в телевизоре, просто за ним не успевает.
Что же происходит, когда сканирующие усилия нигде не находят опоры, а растровая картинка и без них возникает на сетчатке?
Столь оживленная в других случаях деятельность глаз становится ненужной и почти целиком сменяется пассивностью. Взгляд цепенеет, превращаясь во всем знакомый «телевзгляд».
Народная мудрость неспроста назвала прибор, вынуждающий принимать столь противоестественную установку, «ящиком для идиотов».
Но было бы ошибкой думать, будто «оцепеневший взгляд» — недостаток телезрителя: такой взгляд с первого же мгновения навязывается ему самой природой телекадра, и никто не в состоянии избежать этого принуждения
Другое свидетельство существенного снижения активности глаз при телепросмотре — диаметр зрачков, который толкуется исследователями как показатель степени активности мозга («кортикальной активации», стимуляции деятельности коры головного мозга) и соответственно как индикатор бодрствующего сознания.
В 1980 г. при показе одного и того же фильма с одними и теми же размером и яркостью изображения было обнаружено «заметное сокращение диаметра зрачков» в том случае, когда фильм демонстрировался не на кино, а на телеэкране.
Но если активность глаз сводится на нет, то их оцепенение передается и всему телу, и даже самые непоседливые детишки часами сидят перед телевизором неподвижно.
Врачи называют такое двигательным застоем — но это сильно преуменьшающая опасность формулировка, заставляющая задуматься, в чем тут дело — просто ли в бездумности или в сознательном введении в заблуждение. Ведь проблема заключается не в пассивности мускулов, а в пассивности воли, управляющей мускулами.
То, что при этом происходит, — не более и не менее, как атака на волевую способность человека, обусловливающую его самостоятельность, собственную активность. Тут имеет место снижение, деградация активности, застой воли, а тем самым и деградация личности.
Но и это еще не все. Парализующее глаза воздействие телевизора выражается в измеримом изменении активности токов коры головного мозга, открытом лишь в 1970 г. Тогда-то впервые один исследователь и задался вопросом, какие электрофизиологические изменения потенциалов происходят в мозге под воздействием телевидения.
Инструментом их измерения стала уже давно известная электроэнцефалограмма (ЭЭГ), а, кстати, в общих чертах уже было известно и то, что различные ритмы колебаний мозговой активности, фиксируемые ЭЭГ, соответствуют различным состояниям ясности сознания.
Было, скажем, известно, что в темноте или при закрытых глазах преобладают относительно низкие альфа-частоты (8 — 13 Гц), а если открыть глаза или если освещенность возрастет, они тут же сменяются более высокими бета-частотами (14 — 30 Гц), которые считаются показателем ясности сознания и активного визуального внимания.
В 1970 г. Герберт Э. Кругмен исследовал, какие изменения происходят в ЭЭГ, когда испытуемый от чтения переходит к телепросмотру.
Уже первые измерения обнаружили то, что позже только подтвердилось: когда испытуемый смотрел телевизор, бета-частоты почти исчезали, доминировали альфа-частоты. Итак, при телепросмотре наступает так называемое «альфа-состояние». Что же оно означает?
Преобладание альфа-частот исследователи единодушно расценивают как признак снижения визуального внимания. Поэтому Кругмен говорил относительно телевидения о «low involvement» (англ. слабом участии), пассивном восприятии без собственного участия.
Альфа-частоты, как оказалось, вовсе не обязательно связаны с пассивностью — они могут возбуждаться и активно, скажем, в состоянии медитации: и без того преобладающие при закрытых глазах альфа-частоты еще больше берут верх по мере того, как медитирующему удается отрешиться от всех чувственных впечатлений и полностью ориентировать сознание вовнутрь.
Поэтому не удивительно, что в определенных ситуациях усиление альфа-частот наступает даже при открытых глазах. Такое бывает, к примеру, когда человек предается мечтам и «спит с открытыми глазами». Тут глаза, правда, глядят, как если бы они что-то замечали, но взгляд «отсутствует», в нем нет признаков активности, потому что все внимание обращено вовнутрь, на субъективные картины и мысли. Такое состояние близко к трансу.
Но при этом изображения на экране телевизора не генерируются собственной активностью человека, как при медитации, а выстреливаются катодной пушкой в сетчатку глаз. И все-таки они столь же живые, как если бы добывались собственным волевым усилием при нормальном чувственном восприятии.
Полностью бодрствуя, человек тем не менее находится под чарами потока образов, текущего на сетчатку через безвольный, пустой взгляд, как через трубопровод.
Такое управляемое извне состояние между сном и бодрствованием больше всего подобно гипнотическому состоянию с его подчиненностью чуждой воле, противиться которой загипнотизированный просто не способен. И действительно, при гипнозе ЭЭГ обнаруживает совершенно те же симптомы, что и при телепросмотре.
Из книги “Застывший взгляд”
Логика же постоянного управления извне такова, что управляемый делается зависимым от управления. Он привыкает приятно развлекаться, не делая при этом ровно ничего, — и если телевидение вдруг по какой-то причине становится недоступным, прямо-таки страдает от его нехватки.
Я, думаю, вы уже понимаете из вышесказанного, что телевизионная зависимость – реальная вещь?! Это вы уготовили себе и своим детям?!
Я уже не говорю об уменьшении способности критично относиться к рекламе или снижение интеллекта…
Влияние телевизора на здоровье человека
Влияние телевизора на человечество огромно. Наряду с позитивными функциями, телевизор осуществляет негативное влияние на психическое состояние индивидов, увлекающихся напропалую просмотром телепередач. Телевизор давно уже является непременной частью быта каждой семьи, и зачастую никто всерьез не воспринимает его реальную угрозу для здоровья. Эта статья написана с ознакомительной целью, чтобы человек сам для себя принял решение – продолжать ему или начисто отвергнуть просмотр ТВ, а может достаточно просто ограничить время для телевизионных просмотров, учитывая вредное влияние телевизора.
Мы не будем подробно освещать полезные функции ТВ, о которых все и так знают, а просто о них напомним, поскольку в нашем случае хочется больше донести информации до читателя о негативном влиянии телевизора на человека. Итак, функции ТВ — информационная, социально-педагогическая, интегративная, культурно-просветительская, организаторская, образовательная, рекреативная. Экранная культура является основным механизмом в трансляции и формировании традиций, норм, обычаев, ценностей.
Влияние телевизора на здоровье
Просмотру голубого экрана, как виду пассивного отдыха, отдают предпочтение 90% жителей цивилизованных стран. Такой ли уж безвредный этот способ времяпрепровождения? Необходимо разобраться. Чем дольше внимание индивида приковано к телеэкрану, тем меньше у него возникает собственных мыслей и ниже его мыслительная активность. Если долго смотреть различные шоу, сериалы, рекламу – это приведет к отсутствию в развитии собственных мыслей. Вопреки тому, что ум индивидуума собственных мыслей не производит, он увлечен мыслительной активностью, исходящей от телевизионного зрелища. Ум смотрящего ТВ безостановочно принимает мысли и образы, которые сходят с экрана. Вместе с этим человек подвержен пассивному состоянию повышенной впечатлительности, являющемуся сродни гипнозу. Именно поэтому телевидение — это средство для манипуляции сознанием, а думать, что такой вид отдыха дает расслабление – это самообман.
Влияние телевизора представляет угрозу тем, что перенасыщает людей неумеренной информацией. Колоссальный поток телешоу, сериалов, рекламы, новостных выпусков отражается на сознании людей. Головы людей загружаются бесполезной информацией, и начисто не остается места для более актуальных вещей.
Именно частый просмотр ТВ существенно подрывает здоровье приверженцев вещающего «ящика». На критическое мышление личности очень сильно влияет просмотр ТВ, поскольку постоянно, смотрящие личности, уже безоговорочно верят тому, что передают с экрана и это необусловлено тем, что это реклама или новостное вещание.
Телевизор способен разрушить семьи. Например, наличие дома нескольких телевизионных экранов позволяет супругам не пересекаться во время просмотра футбола, боевиков, сериалов, телешоу. Так люди перестают постепенно общаться, и вскоре у них не остается общих интересов. Вместо того чтобы занимать свое мышление и внимание телевизионным просмотром, будет целесообразнее уделять время любимому человеку.
Ученых заинтересовало, сколько заболеваний можно приобрести от просмотра ТВ. Список просто ужасает.
Депрессия от телевизора. Ученые выяснили, что на эмоциональном состоянии индивида, негативно сказывается влияние телевизора вечером, когда смотрящий пребывает в темноте и с экрана поступает тусклый свет. Исследователи установили, что причиной роста депрессивных настроений за последние 50 лет, выступает ночное воздействие искусственного света.
Влияние телевизора на человека выражается в зависимости от просмотра любимых передач, поскольку отсутствие возможности просмотра любимого шоу или сериала провоцирует возникновение апатии и нервозности.
Диабет от телевизора. Просмотр ТВ напрямую связывают с высоким уровнем содержания глюкозы в крови, поскольку у людей, отдающих предпочтение пассивному образу жизни и проводящих свой досуг перед голубым экраном, отмечается тенденция к повышению уровня сахара крови, это даже притом, если данные личности сахарным диабетом не страдают.
В Австралии, провели исследование: как влияет уровень глюкозы крови на количество часов, проведенных за просмотром телепередач. В исследовании приняли участие мужчины 3781, женщины 4576, не болеющие сахарным диабетом. Принимавшие участие в исследовании сообщили о времени, проведенном перед голубым экраном за прошлую неделю. Выяснилось, что у женщин уровень сахара крови непосредственно зависел от времени просмотра ТВ. Такого эффекта среди мужчин обнаружено не было.
Доказано, что сам просмотр телевизионных передач не способствует поднятию уровня глюкозы в крови, но он предполагает пассивный образ жизни с неправильным питанием и предпочтением в употреблении сладкой пищи и напитков, существенно изменяющих реакцию организма.
Австралийские ученые провели шестилетнее исследование, подключив к нему несколько тысяч добровольцев. В результате выявили, что личности, которые просмотру телепередач отводят в сутках по 2 часа, меньше подвержены риску умереть от сердечных заболеваний на 80% по сравнению с теми, кто «прикован» к вещающему «ящику» от 4 ч. и более в сутки.
С каждым дополнительным часом просмотра ТВ повышается риск развития онкозаболеваний на 9 % , болезней сердца — на 11%, а риск утраты остроты зрения при каждодневном просмотре повышается на 70%. Гипертония, диабет, проблемы с опорно-двигательным аппаратом, ожирение, кислородное голодание – вот продолжение списка возможных последствий телевизионных предпочтений.
Излучение от телевизора. В настоящее время телевизор уже давно не предмет роскоши, он есть во всех семьях, и зачастую не один. В современном мире существует огромное количество видов телевизионных приборов. Все они отличаются по своим параметрам, характеристикам, видам экрана и прочее. Раньше взрослые не уставали говорить о вредоносном излучении экрана. Насколько опасны телевизоры сейчас – давайте разберемся.
Ученые установили, что для индивида вредна интенсивность электромагнитного поля, превышающая 0,2 мкТл (микротеслы). Старые ЭЛТ телевизоры (с кинескопом или электронно-лучевой трубкой), работающие до сих пор в некоторых домах, генерируют электромагнитные поля в 2 мкТл. Важно учитывать, что с удалением от телевизора магнитное поле понемногу угасает. Защищенной частью ЭЛТ телевизора ученые считают экран, от которого безопасным расстоянием будет 1,1 метра. А от боковой стенки, менее защищенной, по мнению ученых, расстояние должно быть 1,2 метра.
Электромагнитные волны отрицательно влияют на людей с ослабленной иммунной, эндокринной и гормональной системой, а чрезвычайную опасность волны представляют для беременных и детей.
Исследования британских и шведских ученых подтвердили, что у личностей, проживающих в условиях неизменного воздействия электромагнитного поля, возрастают в 3 раза шансы заболеть лейкемией. Такие личности чаще страдают вегетативными, репродуктивными, сердечно-сосудистыми, а также психическими заболеваниями.
Излучает ли телевизор радиацию? Телевизор производит опасный вид ионизирующего излучения, которое называется рентгеновским. В норме анодное напряжение составляет 20-25 кВ. При неисправности экрана анодное напряжение способно пределы превышать в рентгеновских трубках до 90 кВ, отчего повышается до опасных показателей также и уровень ионизирующего излучения. Дозы облучения в ЭЛТ телевизоров ничтожно малы. Если каждый день в течение года по два часа проводить перед телевизионным экраном, то доза облучения будет меньше, чем от одного посещения рентгеновского кабинета.
Телевизоры с плазменными и жидкокристаллическими дисплеями не испускают рентгеновское излучение. Поэтому эта техника не представляет опасности. Плазменные и жидкокристаллические телевизоры не способны выделять излучений, поскольку не используют высокоэнергетические электроны.
Влияние телевизора на зрение
Потенциальную опасность от телевизора представляет мерцание экрана, а именно мигание светящихся частиц люминофора, формирующиеся под воздействием изображения луча. Такое мерцание в действительности неуловимо при просмотре телевизионной картинки, но оно становится заметным при взгляде на экран боковым зрением. Мигание частиц происходит одновременно с частотой смены кадров, и чем частота ниже, тем она больше представляет угрозу для здоровья, поскольку отражается на ухудшении зрения, за которое отвечает сетчатка глаза. Сетчатка глаз имеет светочувствительный специальный пигмент, отвечающий напрямую за остроту зрения. Старые модели телевизоров имели частоту мерцания 50 Гц в сек., новые достигают 100 Гц. К безопасной относится частота не менее 85 Гц.
Несколько тысяч вольт вырабатывает напряжение работающий ЭЛТ телевизор, но если он выключен, то он может сохранять остаточное напряжение, которое способно досягать нескольких сот вольт. Получить удар током можно, прикоснувшись к незащищенному участку. От болезненного удара могут пострадать индивиды, страдающие пороком сердца. Поэтому после выключения некоторое время будет целесообразнее не трогать телевизионный прибор.
Телевизионные приборы, отслужившие свой век, представляют опасность. Опасность исходит от ядовитых соединений бария, скапливающихся в катодах.
Влияние плазменного телевизора. Однако проблемы могут создать не только старые ЭЛТ телевизоры, а также плазменные современные модели. Трехфтористый азот (NF3), образующийся при нагревании в плазменной панели, был признан учеными парниковым газом. 4000 тон газа, учитывая в 2008 году подсчеты специалистов, выброшено в атмосферу, этот показатель удвоился в 2010 году. Внушительную популярность набирают 3D телевизоры. Список проблем, которые могут появиться при просмотре 3D телевидения следующие: усталость глаз, головокружение, тошнота, спутанность сознания, нарушение глубины восприятия, потеря ощущения реальности.
Для избегания негативного влияния 3D телевидения специалисты рекомендуют не смотреть его лицам с психическими нарушениями, а также страдающим алкогольной зависимостью.
Очки для просмотра 3D контента в повседневной жизни использовать нельзя, поскольку они негативно влияют на зрение. При возникновении симптомов дискомфорта следует приостановить просмотр передач и предоставить глазам отдых.
Нужно помнить, что неработающий и просто включенный в розетку телевизор создает излучение и электромагнитное поле будет сильнее, чем длиннее провод.
Экологи для телевизора рекомендуют отвести специальное место, например, идеально подойдет внешний угол помещения, который граничит с улицей или подъездом. Нежелательно, чтобы электрические провода размещались под кроватью — лучше их прятать за плинтус.
При просмотре телевизора необходимо придерживаться простых рекомендаций:
— смотреть при достаточном освещении;
— соблюдать оптимальное расстояние, которое должно в 5 раз превосходить диагональ экрана;
— целесообразно сократить время, затраченное на просмотр передач до двух часов в день.
Соблюдая предложенные правила, можно сохранить здоровье и минимизировать вредное влияние телевизора.
Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.
Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»
Мы в телеграм! Подписывайтесь и узнавайте о новых публикациях первыми!
Влияние телевидения на человека. Зависимость от телевизора и влияние тв на человека

Одним из последних открытий человечества можно смело считать телевизор! Никто даже не мог представить, как поменяется жизнь после появления в каждом доме этой техники. Телевизор раньше был достаточно дорогим удовольствием, поэтому его могли приобрести только обеспеченные семьи. Люди смотрели на картинку экрана завороженными глазами, когда могли наблюдать первые кинофильмы и живых людей в мониторе. Это был восторг и чудо! Кто бы мог представить, что такое великое открытие станет пагубно влиять на человека, и никто не предполагал о такой большой опасности, как вред телевизора для детей.
На протяжении многих лет человек стал «заложником» домашнего экрана. Все домашние дела мы стараемся делать вместе с включенным телевизором, одним глазом смотря новый сериал или новости. Многим трудно засыпать без приглушенных звуков телепередач, а другим необходимо употреблять пищу и смотреть клипы или ролики. Телевизор стал для человека лучшим другом. Трудно представить, что телевизор для каждого не столько товарищ, сколько опасный враг, наносящий огромный вред для здоровья.
В чем состоит опасность от просмотра телевизора?
Раньше существовала точка зрения о том, что от частого просмотра телевизора человек подвергается вредоносному излучению. Но с развитием технологического прогресса и разработкой оптимизированных телевизионных микросхем опасное излучение практически отсутствует. В чем тогда заключается риск?
Специалисты утверждают, что люди, которые смотрят телевизор всего 1-2 часа в день, реже подвергаются сердечным заболеваниям, в отличие от тех, кто сидит у экранов по 4 и более часов.
Длительное проведение досуга около телевизора повышает вероятность развития заболеваний сердца, диабета и гипертонии.
При постоянном и длительном использовании телевизора возрастает угроза снижения остроты зрения на 70 %.
Так же предлагаем вам пройти
Профессиональные врачи-офтальмологи утверждают, от просмотра телевизора человек получает огромный вред, а именно:
Когда человек смотрит на экран, то зрение фокусируется на одной точке. Это приводит к деформации хрусталика, который частично или в полной мере может утратить способность к быстрому изменению, а причиной тому выступает статичная нагрузка.
Наличие мерцающего экрана также негативно сказывается на глазах. Это приводит к постоянному изменению зрачка, которое объясняется сильной нагрузкой.
Подача цветового тона несколькими оттенками. Такой процесс усложняет работу глазного аппарата, происходит постоянное перенапряжение. В результате резко ухудшается зрение.
Не стоит забывать об отрицательном воздействии телевизора на опорно-двигательный аппарат, учитывая, что такое времяпровождение ограничивает активность человека и считается малоподвижным.
Результатом становится нарушение мышечного тонуса, ухудшение осанки, а также появление остеохондроза. Такой образ жизни влияет на состояние суставов, которые становятся малоподвижными и закостенелыми, все чаще проявляется хруст в момент движения. В результате можно заработать артрит.
Влияние на внешность
Каждый из нас имеет привычку в момент просмотра телевизора поедать различные блюда и напитки. При показе увлекательного сериала или телепередачи постоянно хочется что-то жевать и кушать. Как правило, выбор человека падает на достаточно калорийную пищу. Это чипсы, соленые орешки с пивом в больших количествах, чай или кофе с различными сладостями. Засматриваясь, мы теряем чувство меры, что приводит к перееданию, особенно вредному в вечернее и ночное время.
В итоге появляются лишние складки на боках и чрезмерный вес. При этом следует учитывать, что малоподвижный образ жизни, или гиподинамия, приводит не только к быстрому ожирению, но и к сопутствующим негативным последствиям в виде болезней.
Воздействие на психику
От регулярного просмотра телевизора люди часто, не осознавая, испытывают нервозы и подвержены другим психическим заболеваниям. И причина тому – огромное количество сцен насильственного характера в современных фильмах и криминальных новостях. Перенасыщение информацией различного плана, как полезной, так и абсолютно бестолковой, приводит к быстрой утомляемости, слабости, а также вызывает зависимость и тягу человека к телевизору.
Следствием такого процесса выступает изменение психики человека. СМИ оказывают информационное воздействие не только на взрослое население, но также и на детей. Ребенок с ранних лет погружается в информационный поток от просмотра телевизора, компьютера. Часто бездушный экран становится няней и воспитателем малыша.
По статистике в настоящее время дети в возрасте до 5 лет проводят у мониторов более 28 часов в неделю, то есть более 4 часов в день. Самое ужасное состоит в том, что родители этим обстоятельством вполне довольны. Ребенок предоставлен сам себе и информационному пространству.
Совсем безобидное на первый взгляд времяпровождение, такое как просмотр мультфильмов, игра в компьютерные игры, создает вероятность и риск негативных последствий для как для физического здоровья ребенка (испорченное и слабое зрение, недостаток движений, неправильная осанка), так и для его психики. Телевизор все чаще вытесняет из повседневной жизни человека общение в кругу семьи, интересные книги, игру на музыкальных инструментах, спортивные занятия и домашнее рукоделие.
Если взрослое население способно контролировать и оценивать предлагаемые для просмотра телепередачи, то дети, как губки, впитывают все подряд. Смело можно заявлять, что телевизор оказывает влияние на формирование и развитие малыша, воздействует на его мировоззрение и воспитание. В итоге подрастает экранное поколение, отличительными чертами которого выступают речевые проблемы и внутренние переживания.
То, что мы выбираем для просмотра, например, фильмы ужасов или криминальные сериалы, ведет к восприятию происходящего на мониторе в качестве модели поведения. Особенно сильно такое влияние на психику подростков. Именно отсюда рождается жестокое и агрессивное поведение, вспыльчивость у лиц юного возраста. Маленькие дети могут испытать страх и испуг, просматривая подобные киноленты.
Большая ошибка родителей состоит в том, что они часто используют телевизор для фона в момент выполнения школьных домашних заданий. Это мешает ребенку сосредоточиться на предмете, что приводит к трате сил сверх нормы. В итоге ребенок быстро утомляется, подвержен нервозности и становится рассеянным.
Как уберечь здоровье от вредного воздействия телевизора
Не смотреть телевизор на незначительном расстоянии. Допустимо 2 – 3 метра.
Следует принять во внимание освещение: не рекомендуется смотреть передачи в полной темноте, и наоборот, при ярко включенном свете.
Важно: в ночное время стоит смотреть телевизор при слабом источнике света. Если в окно светит яркое солнце, лучше всего закрыть его занавесками. Исключайте прямое попадание солнечных лучей на телевизор.
Не рекомендуется принимать пищу в момент просмотра любимого фильма или концерта. Так вы причиняете вред желудку. Это происходит потому, что вы испытываете не только восприятие глазами, но и эмоциональный контакт. Незначительное беспокойство или волнение приводит к нарушениям в организме.
Экран лучше всего располагать на уровне глаз или выбирать более низкое расположение.
Стоит делать небольшие промежутки между просмотром передач, а также осуществлять проветривание помещения.
Не будет лишним сделать несколько упражнений, которые помогут снять напряжение с мышц спины.
Уберите из дома устаревшие модели телевизоров.
Не смотрите долго в одну точку, лучше всего бегать глазами по всему монитору.
Ограничивайте общее время просмотра телевизора, лучше заняться спортом, любимым хобби или просто побыть на свежем воздухе.
Сегодня я решил поднять очень важную тему и поговорить с вами про влияние телевидения на человека и общество. В последнее время многие психологи просто бьют тревогу по этому поводу, в обиход уже вошел новый термин “зомбоящик” , которым окрестили телевизор. В этой статье я раскрою вам всю правду о вреде телевизора, о том, как он влияет на психику человека и мешает ему развиваться. Надеюсь, что вам будет интересно, вы извлечете из этого пользу и сделаете правильные выводы.
Итак, день среднестатистического взрослого человека проходит примерно следующим образом. Он просыпается, завтракает, идет на работу, вечером возвращается с работы уставший, ужинает, и “расслабляется” перед телевизором, чтобы отдохнуть. Этот человек полагает, что просмотр телевизора поможет ему снять стресс, усталость, напряженность, которую он получил на работе, расслабиться и отдохнуть перед следующим рабочим днем. Однако, на самом деле, наш зомбоящик только еще сильнее усугубляет ситуацию.
Я поискал статистику: сколько в день в среднем человек смотрит телевизор. И результаты просто поразили: по разным данным от 4 до 6 часов! Даже если взять среднее значение – 5 часов в день – это около 21% от общего времени в сутках или 31% от времени его бодрствования (за минусом 8 часов, отведенных на сон).
То есть, среднестатистический человек 5 часть отведенного ему времени или 3 часть времени своего бодрствования проводит у телевизора! Вдумайтесь в эти цифры!
Конечно же, можно предположить, что существенный вклад в такую статистику вносят пенсионеры и неработающие люди, которые смотрят зомбоящик намного больше работающих. Но даже с учетом этого, цифры просто страшные.
А что человек получает от телевизора? Рассмотрю только основные моменты:
Поток негатива. В последнее время подавляющее большинство информационных и новостных программ строятся именно на негативе. Причем, даже на сверхжестком негативе! (Зверские убийства животных, продажа людей на органы, зверства в горячих точках – вот топовые темы последних телепередач на конкретный момент).
Пропаганда. Очень большой процент эфирного времени на телевидении отведен под пропаганду неких идей и принципов. Думаю, не мне это вам рассказывать. И так же не мне рассказывать, что подобная пропаганда имеет огромный эффект – подавляющее большинство населения проникается такими идеями и слепо им следует (сюда можно включить все что угодно, от создания образа “правильного” жизненного пути: учиться – – пойти на пенсию, до навязывания стереотипов : мобильные гаджеты, брендовые вещи, кредиты и займы, модные тусовки и т.д.). Если вы не видите в этом ничего плохого – поздравляю, вы типичная жертва ТВ-пропаганды.
Отвлечение от реальных проблем. И третье направление влияния телевидения на человека – это “вбивание” ему в голову каких-то новых, совершенно ненужных и неважных для него вещей, с целью заменить ими действительно важные и актуальные мысли (как пример, передачи про планируемый захват Земли инопланетянами в разгар финансового кризиса или создание образов внешних врагов).
Все это и превращает телевизор в зомбоящик, то есть, некое устройство, которое влияет на психику человека, корректируя ее под некие заданные стандарты, можно сказать, зомбирует.
Под влиянием телевидения человек становится “запрограммированным” на определенное направление мыслей и действий, духовно слабым, безвольным, бесхарактерным “зомби”, готовым совершать все, к чему он получит сигнал.
Возникает вопрос: для чего все это делается? Ответ логичен: кому-то это выгодно. Кому? Во-первых, государству (любому), которому важно сделать людей послушными и идейными – такими людьми проще управлять, во-вторых – представителям крупного бизнеса, которые зарабатывают на этом огромные деньги. Ну а в наших условиях преимущественно все сводится именно к финансовой выгоде, которую получают “хозяева” зомбоящика за счет людей, которые так любят его смотреть.
Я предлагаю не углубляться в политику, а рассмотреть именно финансовую сторону вопроса, что соответствует тематике сайта.
Влияние телевидения на человека заключается в том, что он, насмотревшись телевизора, спешит “подогнать” свою жизнь под пропагандируемые там стандарты, покупая для этого навязанные стереотипами товары и услуги, но при этом не задумывается об изменении своей жизни к лучшему, приобретении тех , которые реально помогут ему вырваться из замкнутого круга и стать успешным.
Ему это просто незачем, ведь есть куда более серьезные проблемы, допустим, нашествие инопланетян (образно говоря).
Вот многие уверенно считают, что просмотр телевизора – это отдых, они так отдыхают после тяжелого рабочего дня. Давайте я вам разобью этот стереотип.
Дело в том, что при просмотре телевизора лежа на диване вы действительно отдыхаете физически, а вот психика ваша при этом работает, серьезно напрягается и часто даже перенапрягается. То есть, вы устаете психологически. И, если на то пошло, просто лежать на диване будет куда полезнее в плане отдыха, чем лежать на диване и смотреть телевизор.
Рассмотрим несколько распространенных мифов о влиянии телевидения на человека.
Миф 1 . Телевизор – это возможность отдохнуть и расслабиться. Неправда, телевизор – это зомбоящик, который сильно напрягает вашу психику и даже изменяет ее в нужном направлении. Медленно, но верно. Часто бывает, что после просмотра новостей или каких-то ТВ-программ люди ходят угнетенные, нагруженные информацией, переживают, обсуждают это друг с другом, даже боятся! У кого-то начинает болеть голова… Разве это отдых и расслабление?
Чтобы действительно отдохнуть и расслабиться, нужно просто сменить сферу деятельности, причем, желательно на что-то активное. Например, заняться своим хобби, которое для души. Вот это и будет отдых, но никак не зомбоящик.
Миф 2 . Телевизор нужно смотреть, чтобы быть в курсе важных новостей и событий. Есть люди, которые просто ощущают серьезный дискомфорт, если они не посмотрят, допустим, вечерний выпуск новостей. Знаете таких? Я лично знаю. Как правило, это старшее поколение. Ну посудите сами, ведь это же самая настоящая зависимость ! Это сродни вредной привычке: не покурил вовремя – начинается ломка. Если вы испытываете что-то такое по отношению к просмотру телевизора, об этом следует очень серьезно задуматься! Очень!
Уверяю вас, если вы не посмотрите новости по ТВ, вы абсолютно ничего не потеряете! Самое важное, что может коснуться лично вас, до вас обязательно донесут: ваши друзья, близкие, родственники, коллеги. А что происходит где-то там “в другой реальности” – вам это и не нужно абсолютно.
Миф 3 . Просмотр телевизора – это мое хобби. Тоже огромное заблуждение, и вот почему. Хобби – это всегда какая-то созидательная деятельность, направленная на создание чего-либо, самореализацию. Если человек увлекается рыбалкой – он ловит рыбу, если он увлекается нумизматикой – он создает коллекцию монет, если он увлекается спортом – он создает себе здоровье и формирует тело. А что создает такое “хобби” как телевизор? Да ничего! В чем тут человек самореализовывается? Да ни в чем! Смотря зомбоящик, вы просто впитываете информацию, наоборот, теряя способность к развитию и созидательной деятельности, вы становитесь запрограммированным “зомби”, управляемым телемагнатами и теми, кто стоит за ними.
Хотите себе хобби? Отлично! Только придумаете что-то поинтереснее просмотра ТВ, то, в чем вы действительно сможете найти себя и открыть новые возможности для самореализации.
А теперь пойдем в обратном направлении. Вот вам 4 весомые причины, чтобы отказаться от просмотра зомбоящика.
Причина 1 . Экономия времени и направление его во что-то более рациональное и необходимое. Помните, что в среднем человек проводит у экрана ТВ 4-6 часов в сутки? Представляете, сколько всего важного и полезного можно успеть сделать за это время! Так откажитесь от зомбоящика и заполните высвобожденные часы действительно полезной созидательной деятельностью или настоящим, полноценным отдыхом.
Причина 2 . Забота о своем психологическом равновесии. В жизни любого человека и так немало неизбежных факторов, оказывающих негативное влияние на его психику. Так зачем добавлять туда еще и зомбоящик? Откажитесь от него в пользу защиты своего здорового психического состояния, которое никому еще не навредило, а наоборот.
Причина 3 . Положительный пример для окружения. К примеру, если у вас есть дети, и вы часами сидите или лежите перед телевизором, вы подаете им такой же негативный пример. Они, когда вырастут, да и сразу, будут в точности повторять ваши действия, и зомбоящик будет приносить свой вред не только вам, но и вашим детям. Задумайтесь об этом! Откажитесь от телевизора и подайте этим свой положительный пример другим.
Причина 4 . Здоровый организм. Ну и, наконец, работающий экран телевизора (любой, даже суперсовременный плазменный) выделяет в воздух огромное количество положительно заряженных аэроионов, которые поглощаются организмом человека и создают в нем дисбаланс: превышение положительно заряженных частиц над отрицательными. Это, в свою очередь, ухудшает проходимость крови, приводит к ее загустению, что в конце дня и так происходит в организме, а работающий телевизор только усиливает этот негативный эффект. Как результат – замедление кровотечения, плохая проходимость к разным органам (особенно к тем, где уже есть свои проблемы), и ухудшение их состояния. Обострение имеющихся болезней и появление новых.
Поэтому смотреть телевизор перед сном особенно вредно! Вместо этого лучше совершить прогулку, особенно, если есть возможность – на природе (у водоема, в парке, в лесу, в горной местности), где организм, наоборот, получит полезные для него отрицательные аэроионы, кровь станет более жидкой, все органы получат необходимое питание, и это обеспечит здоровый и крепкий сон.
Говоря о негативном влиянии телевидения на человека и общество, ради справедливости стоит сказать, что где-то на каких-то каналах, конечно же, есть действительно интересные и полезные телепередачи, не попадающие под все то, что описано выше. Естественно, в каждом правиле есть свои исключения, и здесь тоже. Но в целом, телевизор – это все-таки зомбоящик. Особенно в наших условиях.
Предвижу такой вопрос: а как же интернет? Ведь в нем тоже множество негатива, и еще чего похлеще даже, чем в телевизоре. Да, интернет тоже может оказывать очень негативное воздействие на человека, но в нем есть одна особенность, которой нет у зомбоящика: в интернете человек сам имеет возможность фильтровать и выбирать нужную ему информацию. А вот ТВ-пространство в этом плане очень ограничено. Кстати, именно поэтому многие люди, убежденные во вреде телевизора, смотрят некоторые интересные для них передачи через интернет. К слову, я и сам так иногда делаю.
В заключение хочу сказать, что я лично знаю нескольких людей, семей, у которых вообще нет телевизора на протяжении уже долгих лет. И не по причине бедности, а именно по идейным соображениям, поскольку они убеждены в негативном влиянии телевидения на человека. И это очень интересные и всесторонне развитые люди, среди них есть успешный предприниматель, автор и владелица нескольких популярных сайтов, успешный фрилансер, военный офицер в отставке… То есть, самые разные люди.
Что могу сказать о себе. Полностью от просмотра ТВ я еще не отказался, я смотрю некоторые интересные для меня музыкальные и юмористические передачи. В общей сложности на это у меня уходит не более 4 часов, но не в день, а в неделю. И то не всегда, а в те сезоны, когда они идут (например, летом я практически не смотрю телевизор вообще).
Желаю вам сделать правильные выводы из этой статьи и как всегда, буду рад услышать ваше мнение в комментариях. До новых встреч на ! Будьте успешными и не смотрите зомбоящик!
Эта статья призвана порассуждать про влияние телевидения на человека и общество. Вся правда о вреде телевизора, о том, как он влияет на психику человека и мешает ему развиваться.
Итак, день среднестатистического взрослого человека проходит примерно следующим образом. Он просыпается, завтракает, идет на работу, вечером возвращается с работы уставший, ужинает, и «расслабляется» перед телевизором, чтобы отдохнуть. Этот человек полагает, что просмотр телевизора поможет ему снять стресс, усталость, напряженность, которую он получил на работе, расслабиться и отдохнуть перед следующим рабочим днем. Однако, на самом деле, наш зомбоящик только еще сильнее усугубляет ситуацию.
Знаете ли вы, сколько в день в среднем человек смотрит телевизор? По разным данным от 4 до 6 часов! Даже если взять среднее значение – 5 часов в день – это около 21% от общего времени в сутках или 31% от времени его бодрствования (за минусом 8 часов, отведенных на сон).
То есть, среднестатистический человек 5 часть отведенного ему времени или 3 часть времени своего бодрствования проводит у телевизора! Вдумайтесь в эти цифры!
Конечно же, можно предположить, что существенный вклад в такую статистику вносят пенсионеры и неработающие люди, которые смотрят зомбоящик намного больше работающих. Но даже с учетом этого, цифры просто страшные.
А что человек получает от телевизора? Рассмотрю только основные моменты:
Поток негатива. В последнее время подавляющее большинство информационных и новостных программ строятся именно на негативе.
Пропаганда. Очень большой процент эфирного времени на телевидении отведен под пропаганду неких идей и принципов. Подобная пропаганда имеет огромный эффект – подавляющее большинство населения проникается такими идеями и слепо им следует (сюда можно включить все что угодно, от создания образа «правильного» жизненного пути: учиться – работать по специальности – пойти на пенсию, до навязывания стереотипов общества потребления: мобильные гаджеты, брендовые вещи, кредиты и займы, модные тусовки и т.д.).
Отвлечение от реальных проблем. И третье направление влияния телевидения на человека – это «вбивание» ему в голову каких-то новых, совершенно ненужных и неважных для него вещей, с целью заменить ими действительно важные и актуальные мысли (как пример, передачи про планируемый захват Земли инопланетянами в разгар финансового кризиса или создание образов внешних врагов).
Все это и превращает телевизор в зомбоящик, то есть, некое устройство, которое влияет на психику человека, корректируя ее под некие заданные стандарты, можно сказать, зомбирует.
Под влиянием телевидения человек становится «запрограммированным» на определенное направление мыслей и действий, духовно слабым, безвольным, бесхарактерным «зомби», готовым совершать все, к чему он получит сигнал.
Возникает вопрос: для чего все это делается? Ответ логичен: кому-то это выгодно. Кому? Во-первых, государству (любому), которому важно сделать людей послушными и идейными – такими людьми проще управлять, во-вторых – представителям крупного бизнеса, которые зарабатывают на этом огромные деньги. Ну а в наших условиях преимущественно все сводится именно к финансовой выгоде, которую получают «хозяева» зомбоящика за счет людей, которые так любят его смотреть.
Влияние телевидения на человека заключается в том, что он, насмотревшись телевизора, спешит «подогнать» свою жизнь под пропагандируемые там стандарты, покупая для этого навязанные стереотипами товары и услуги, но при этом не задумывается об изменении своей жизни к лучшему, приобретении тех знаний, навыков и умений, которые реально помогут ему вырваться из замкнутого круга и стать успешным.
Ему это просто незачем, ведь есть куда более серьезные проблемы, допустим, нашествие инопланетян (образно говоря).
Вот многие уверенно считают, что просмотр телевизора – это отдых, они так отдыхают после тяжелого рабочего дня.
Дело в том, что при просмотре телевизора лежа на диване вы действительно отдыхаете физически, а вот психика ваша при этом работает, серьезно напрягается и часто даже перенапрягается. То есть, вы устаете психологически. И, если на то пошло, просто лежать на диване будет куда полезнее в плане отдыха, чем лежать на диване и смотреть телевизор.
Рассмотрим несколько распространенных мифов о влиянии телевидения на человека.
Миф 1. Телевизор – это возможность отдохнуть и расслабиться. Неправда, телевизор – это зомбоящик, который сильно напрягает вашу психику и даже изменяет ее в нужном направлении. Медленно, но верно. Часто бывает, что после просмотра новостей или каких-то ТВ-программ люди ходят угнетенные, нагруженные информацией, переживают, обсуждают это друг с другом, даже боятся! У кого-то начинает болеть голова… Разве это отдых и расслабление?
Чтобы действительно отдохнуть и расслабиться, нужно просто сменить сферу деятельности, причем, желательно на что-то активное. Например, заняться своим хобби, которое для души. Вот это и будет отдых, но никак не зомбоящик.
Миф 2. Телевизор нужно смотреть, чтобы быть в курсе важных новостей и событий. Есть люди, которые просто ощущают серьезный дискомфорт, если они не посмотрят, допустим, вечерний выпуск новостей. Знаете таких? Я лично знаю. Как правило, это старшее поколение. Ну посудите сами, ведь это же самая настоящая зависимость! Это сродни вредной привычке: не покурил вовремя – начинается ломка. Если вы испытываете что-то такое по отношению к просмотру телевизора, об этом следует очень серьезно задуматься.
Если вы не посмотрите новости по ТВ, вы абсолютно ничего не потеряете! Самое важное, что может коснуться лично вас, до вас обязательно донесут: ваши друзья, близкие, родственники, коллеги. А что происходит где-то там «в другой реальности» – вам это и не нужно абсолютно.
Миф 3. Просмотр телевизора – это мое хобби. Тоже огромное заблуждение, и вот почему. Хобби – это всегда какая-то созидательная деятельность, направленная на создание чего-либо, самореализацию. Если человек увлекается рыбалкой – он ловит рыбу, если он увлекается нумизматикой – он создает коллекцию монет, если он увлекается спортом – он создает себе здоровье и формирует тело. А что создает такое «хобби» как телевизор? Да ничего! В чем тут человек самореализовывается? Да ни в чем! Смотря зомбоящик, вы просто впитываете информацию, наоборот, теряя способность к развитию и созидательной деятельности, вы становитесь запрограммированным «зомби», управляемым телемагнатами и теми, кто стоит за ними.
Придумаете что-то поинтереснее просмотра ТВ, то, в чем вы действительно сможете найти себя и открыть новые возможности для самореализации.
А теперь пойдем в обратном направлении. Вот вам 4 весомые причины, чтобы отказаться от просмотра зомбоящика.
Причина 1. Экономия времени и направление его во что-то более рациональное и необходимое. Помните, что в среднем человек проводит у экрана ТВ 4-6 часов в сутки? Представляете, сколько всего важного и полезного можно успеть сделать за это время! Так откажитесь от зомбоящика и заполните высвобожденные часы действительно полезной созидательной деятельностью или настоящим, полноценным отдыхом.
Причина 2. Забота о своем психологическом равновесии. В жизни любого человека и так немало неизбежных факторов, оказывающих негативное влияние на его психику. Так зачем добавлять туда еще и зомбоящик? Откажитесь от него в пользу защиты своего здорового психического состояния, которое никому еще не навредило, а наоборот.
Причина 3. Положительный пример для окружения. К примеру, если у вас есть дети, и вы часами сидите или лежите перед телевизором, вы подаете им такой же негативный пример. Они, когда вырастут, да и сразу, будут в точности повторять ваши действия, и зомбоящик будет приносить свой вред не только вам, но и вашим детям. Задумайтесь об этом! Откажитесь от телевизора и подайте этим свой положительный пример другим.
Причина 4. Здоровый организм. Ну и, наконец, работающий экран телевизора (любой, даже суперсовременный плазменный) выделяет в воздух огромное количество положительно заряженных аэроионов, которые поглощаются организмом человека и создают в нем дисбаланс: превышение положительно заряженных частиц над отрицательными. Это, в свою очередь, ухудшает проходимость крови, приводит к ее загустению, что в конце дня и так происходит в организме, а работающий телевизор только усиливает этот негативный эффект. Как результат – замедление кровотечения, плохая проходимость к разным органам (особенно к тем, где уже есть свои проблемы), и ухудшение их состояния. Обострение имеющихся болезней и появление новых.
Поэтому смотреть телевизор перед сном особенно вредно! Вместо этого лучше совершить прогулку, особенно, если есть возможность – на природе (у водоема, в парке, в лесу, в горной местности), где организм, наоборот, получит полезные для него отрицательные аэроионы, кровь станет более жидкой, все органы получат необходимое питание, и это обеспечит здоровый и крепкий сон.
Говоря о негативном влиянии телевидения на человека и общество, ради справедливости стоит сказать, что где-то на каких-то каналах, конечно же, есть действительно интересные и полезные телепередачи, не попадающие под все то, что описано выше. Естественно, в каждом правиле есть свои исключения, и здесь тоже. Но в целом, телевизор – это все-таки зомбоящик. Особенно в наших условиях.
Предвижу такой вопрос: а как же интернет? Ведь в нем тоже множество негатива, и еще чего похлеще даже, чем в телевизоре. Да, интернет тоже может оказывать очень негативное воздействие на человека, но в нем есть одна особенность, которой нет у зомбоящика: в интернете человек сам имеет возможность фильтровать и выбирать нужную ему информацию. А вот ТВ-пространство в этом плане очень ограничено. Кстати, именно поэтому многие люди, убежденные во вреде телевизора, смотрят некоторые интересные для них передачи через интернет.
У кого дома нет телевизора? Когда-то данный атрибут интерьера и досуга был недоступен широкому кругу людей. Однако теперь каждый желающий может его поставить в каждой комнате своего дома и сидеть за ним, при этом кушая, читая, занимаясь домашними делами, уделяя внимание детям, даже засыпая и т. д. О влиянии телевизора стали говорить лишь в последнее время, когда стали отмечаться негативные последствия на здоровье и психику человека.

Как телевизор влияет на здоровье человека? Данная тема обширная, поскольку у каждого зрителя организм индивидуален. Одному хватает месяца, чтобы у него начали проявляться отклонения. Другому на это потребуется много лет. Более того, специалисты интернет-журнала сайт обеспокоены больше психическим здоровьем зрителей, нежели физическим.
Что такое влияние телевизора?
Для начала определимся с целями данной ознакомительной статьи: никто не желает заставить читателя перестать смотреть телевизор, тем более что это невозможно сделать. Целью является получение информации о том, к чему может привести привычка постоянно сидеть перед телевизором. Следует знать об его влиянии, которое сказывается не только на здоровье физическом, но и психическом.
Телевизор – инструмент бытовой техники, который позволяет получать информацию об окружающем мире. Пожалуй, первоначально телевизор был придуман для того, чтобы люди могли в быстрые сроки получать полезную информацию обо всем, что происходит в пределах города, страны и даже планеты. В первую очередь, он был придуман для передачи важных новостей, чтобы люди были осведомленными обо всех переменах в стране.
Затем телевизор расширил границы своего значения, и по телеканалам начали транслировать различные познавательные передачи. Через зрительные образы люди больше усваивают информацию, нежели на слух или тактильно. Особенно эффективно яркие и красочные образы воздействуют на детей. Таким образом, можно было образовывать людей путем демонстрации различных познавательных передач на различные темы, что облегчало задачу школы, страны и даже родителей.
Затем возникли такие понятия, как фильмы, мультфильмы и ток-шоу. Это так называемые развлекательные направления, которые должны позволить человеку расслабиться, отдохнуть, ни о чем не думать. Пока дети смотрят мультфильмы, они не мешают родителям. Пока женщины смотрят свои сериалы, они не пилят своих мужей. Пока мужчины смотрят футбол или бокс, они находятся на виду у жен. Всем хорошо.
О каком вреде может идти речь, если по большому счету телевизор приносит множество полезной и свежей информации?
Говоря о здоровье физическом, речь идет о том, что человек перестает много двигаться, гулять, проводить время с друзьями и семьей. Он зарабатывает множество болезней из-за малоподвижного образа жизни. И самой главной болезнью многих телевизороманов является ожирение.
Говоря о здоровье психическом, следует отметить, что современные телевизионные передачи, кинофильмы и даже мультфильмы не являются полезными. Тематика современных телевизионных трансляций уже совсем другая, нежели была ранее.
Телевизор есть в каждом доме. Периодически люди становятся невольными зрителями тех или иных передач. Даже если современный человек и не смотрит телевизор, то он просматривает те же передачи и сериалы по компьютеру через Интернет. К этому увлекательному делу родители приобщают своих детей, которые надолго могут оставить взрослых в покое, пока смотрят свои мультики.
В зависимости от того, что человек смотрит, он воспринимает ту или иную информацию. Отметим различные исследования, которые показывают влияние телевизора на человека. Например, всем известный 25 кадр, когда на человека неосознанно влияют, на двадцать пятом кадре показывая внушаемую информацию.
Ни взрослый, ни ребенок не может защититься от тех манипуляций, которые на него идут с экранов телевизоров. Возьмем элементарные рекламы, которые говорят о том, что человеку нужно купить. В чем заключается опасность рекламы для человека?
Отсутствие критического мышления в отношении того товара, который рекламируется. Если по телевизору говорят, что он полезный и хороший, значит, это правда.
Восприятие информации о своем плачевном здоровье как за истинную. Для того чтобы зритель захотел купить товар, его нужно сделать больным, некрасивым, неуспешным и т. д. После того как зрителю было сказано, что он «неудачник», нужно сразу же рассказать ему, в чем будет заключаться решение его проблемы.
Отсутствие выбора. На рынке товаров существует много видов порошков, платьев, шампуней, хлеба и пр. Однако реклама вам говорит о том, какой именно порошок, платье, шампунь, хлеб и прочее зрителю нужно купить, не давая права выбора.
О подобных и прочих манипуляциях речь пойдет далее при рассмотрении вопроса, как телевизор влияет на психическое здоровье человека.
Влияние телевизора на физическое здоровье
Сколько много заболеваний развивается в человеке, который привыкает смотреть телевизор. Если поначалу эффект от просмотра становится незаметным, то со временем можно его выявить.
. Если смотреть телевизор вечером при выключенном свете и с тусклой экранной картинкой, это вызывает апатию. Очень сильно влияет на человека возможность посмотреть любимую передачу. Если ее отменяют либо не выходит новая серия сериала, тогда у человека сразу снижается настроение. Депрессию также может вызвать сама информация, которая транслируется с любимых передач, фильмов или сериалов. Если говорится о чем-то грустном или плохом, это снижает общее настроение человека.
Ожирение. Кто не знаком с привычкой кушать при просмотре телевизора? Даже в рекламе, где люди находятся в кинотеатре, абсолютно все зрители кушают попкорн. Ученые выяснили, что человек, кушая перед экраном телевизора, не обращает внимания на то, сколько еды съел. Более того, он не осознает, что кушает еду, а значит, чувство голода остается. При этом на ожирение влияет пассивный образ жизни. Чем дольше человек находится перед телевизором, тем меньше ему хочется двигаться.
Атрофия мышц. Это связано все с тем же пассивным образом жизни. Если человек не занимается спортом, не гуляет на свежем воздухе, не активничает, то ухудшается не только качество его жизни, но и его собственный иммунитет. Человек теряет способность преодолевать все погодные условия, становясь беззащитным перед различными изменениями погоды.
Другие болезни:
Среди постоянно смотрящих телевизор людей было выявлено около 9% онкозаболеваний.
11% составили болезни сердца.
Острота зрения снижается практически у 70% зрителей.
Электромагнитное излучение. Если взрослые на сегодняшний день люди вспомнят свое детство, то припомнят наставления родителей, которые заставляли их располагаться при просмотре телевизора не ближе, чем на 3 метра от него. С чем это связано? С тем влиянием электромагнитного поля, которое до сих пор воздействует на функциональность внутренних органов каждого зрителя.
Радиационное облучение. Плазменные и жидкокристаллические телевизоры не обладают таким явлением, все остальные становятся опасными для своих зрителей. Они излучают ионы, которые по своим функциям похожи на рентгенологические. И все это человек получает ежедневно.
Нынче телевизор является способом времяпрепровождения. Человек к нему обращается, когда хочет отдохнуть, расслабиться, «убить» время. Однако следует понимать, какое влияние оно оказывает, даже если не вредит физическому здоровью.
Как влияет телевизор на психическое здоровье человека?
Чаще психологи отмечают негативное психическое влияние телевизора, нежели физиологическое. Обычно люди и сами не знают, из-за чего заболевают. Однако можно увидеть закономерность между тем, сколько времени человек проводит перед телевизором, и какой становится его психика со временем.
Какое влияние оказывает телевизор?
Потеря способности самостоятельно мыслить. Чем больше зритель находится перед экранами телевизора, тем меньше возникает потребность думать самостоятельно. А зачем это делать, если с экранов уже говорится, какими нужно быть, как жить и как себя вести, чтобы все было хорошо? Зритель теряет способность критически мыслить, поэтому не только перестает думать, но и все воспринимает на веру.
. Телевизор словно гипнотизирует зрителя. Информация подается очень быстро с яркими картинками, переключая внимание человека с одной темы на другую. Он не успевает обдумать что-то одно, как нужно воспринимать уже другое. В итоге мозг просто отключается, заставляя человека сидеть, ни о чем не думать и воспринимать информацию такой, какая она есть.
Введение в самообман. Это может выглядеть как мысль человека о том, что он совершает полезное дело, пока сидит перед телевизором. Это может быть представлено в виде некритического восприятия информации за истинную.
Перенасыщение информацией. Человек постоянно получает все новую информацию, не успев не то, что обдумать, а и применить полученные ранее знания. В голове человека хранится все больше информации, которой он не пользуется, что вытесняет из памяти мысли о важных, насущных делах.
Разрушение семейных отношений. Проводя все больше времени перед телевизором, человек не уделяет его себе, своему любимому партнеру, детям, родственникам и даже друзьям. Он отказывается проводить с ними время, поскольку желает что-то посмотреть по телевизору. Это в итоге ведет к отчужденности.
Телевизор очень сильно влияет на человека. И чем менее крепкая психика, чем больше внушаемости по причине отсутствия критического мышления, тем больше человек начинает жить «запрограммированной» жизнью. Что вы любите смотреть?
Фильмы, сериалы, мультфильмы. Это истории из жизни других людей. Более того, они часто являются надуманными, преувеличенными, фантастическими. Просматривая постоянно данный жанр передач, человек неосознанно программируется на ту модель поведения, которая в них демонстрируется. Через фильмы и сериалы люди учатся, как им нужно жить и себя вести.
Передачи, ток-шоу, познавательные программы. Человек получает новую информацию. Однако насколько она является доказанной, реальной, настоящей, применимой к жизни? В последнее время все чаще можно увидеть передачи, в которых затрагиваются темы секса, предательства, измены, материального достатка. Все чаще познавательные передачи пытаются выдать информацию, которая опровергает другие научные познания (например, есть уже программа, где рассказывается, что Земля на самом деле плоская, а не круглая).
Новости. Данный вид программ уже не показывает никаких достижений, которыми можно было бы гордиться народу. Преимущественно речь идет в данных трансляциях о грабежах, трагедиях, катастрофах, убийствах, проблемах в государстве и пр.
Неудивительно, что человек не получает ничего полезного от просмотра телевизора. Он действительно «убивает» свое время перед экраном, при этом уничтожая собственное здоровье и разрушая психику нелепой и бесполезной информацией.
Итог
Одним из самых пустых и бессмысленных времяпрепровождений является просмотр телевизора. Во-первых, на это уходит очень много времени. Пока вы смотрите сериалы, время летит незаметно. Вы, скорее всего, и сами замечали, как быстро проходит время за такими занятиями.
Во-вторых, вы за это время могли бы сделать что-то более полезное, нежели в десятый раз просматривали некий сериал или фильм с вымышленным сюжетом. Ведь можно с таким же успехом и свою реальную жизнь сделать увлекательной игрой, где вам придется к чему-то стремиться, решать задачки, достигать успеха. Но, нет. Лучше сидеть на месте и жить жизнью вымышленных героев.
Пустая трата времени за сидением перед телевизором приводит к ощущению отсутствия жизни. Вы не живете. Ваша собственная жизнь вам неинтересна, ведь в сериалах сюжет развивается намного быстрее. Вы ничем не рискуете (ни свободой, ни деньгами, ни душевным спокойствием, ни здоровьем), при этом можете себе позволить с кем-то подраться, кого-то обхитрить, узнать чьи-то тайны и посмеяться над тем, кто о них не знает. Это, несомненно, намного увлекательнее и интереснее, чем самому переживать все это в реальной жизни.
С одной стороны просмотр телевизора – увлекательное и развлекательное занятие. Но с другой стороны все это лишь отнимает ваше время, которого не вернуть. Вы за это время могли сделать что-то полезное и хорошее для самого себя. А посвятив свое время мифическим героям, вы ничего не сделали для улучшения собственной жизни.

Телевизор – это одно из изобретений человека, которое есть практически в каждом доме. Ещё 50 лет назад такая бытовая техника считалась предметом роскоши, и позволить купить телевизор могли люди только с хорошим достатком. Сейчас никого не удивишь наличием в доме такой техники, мало того, в некоторых семьях во всех комнатах есть такое устройство. Вред телевизора для здоровья человека уже доказан, но мало кто из людей вспоминает об опасности, просматривая очередной сериал или выпуск новостей.
Какая опасность исходит от телевизора
Ещё пару десятилетий назад считалось, что опасность представляет только излучение от телевизора. Но сейчас технику усовершенствовали и у новейших телевизионных микросхем излучение почти отсутствует. Но в чём же тогда вред телевизора для человека?
По утверждению врачей, люди, которые проводят перед телевизором до 2 часов в день, реже подвергаются заболеваниям сердца и сосудов, по сравнению с теми, кто проводит за просмотром фильмов и передач более 4 часов ежедневно.
При продолжительном просмотре телевизора увеличивается риск развития гипертонической болезни, сахарного диабета, болезней сердца и опорно-двигательного аппарата. Если человек проводит много времени за просмотром любимых передач и фильмов, то уже спустя год у него можно заметить существенное снижение зрения.
Врачи-офтальмологи утверждают, что непоправимый вред от просмотра телевизора наносится зрению. Это проявляется так:
Если человек смотрит в экран, то его зрение фокусируется всего в одной точке. Это со временем приводит к деформированию глазного хрусталика. Эта часть зрительного органа может утратить способность к изменению, за счёт постоянной статической нагрузки.
Экран постоянно мерцает, что тоже негативно отражается на органах зрения. Зрачок не успевает подстраиваться под частую смену картинки, что приводит к сильнейшему перенапряжению глаз.
В телевизоре каждый цвет подаётся несколькими разными оттенками. Благодаря этому сильно усложняется работа органов зрения и получается хроническое перенапряжение глаз. В результате этого зрение может резко упасть.
Длительный просмотр телевизора вызывает нарушения опорно-двигательного аппарата. Человек мало двигается, за счёт чего мышцы и суставы атрофируются.
Телевизор оказывает огромное влияние на здоровье человека. За счёт длительного просмотра ухудшается зрение, нарушается мышечный тонус и ухудшается осанка. При наличии сопутствующих патологий может развиться остеохондроз. Суставы становятся неподвижными, человек часто замечает хруст в ногах и руках при малейших движениях.
Нужно помнить, что в результате длительного просмотра фильмов можно заработать артрит!
Изменения внешности
Как для взрослых, так и детей телевизор представляет опасность и в плане набора лишнего веса. Почти все люди любят что-то пожевать за просмотром фильма и не всегда это овощи или фрукты. Чаще всего свой выбор человек останавливает на вредной и довольно калорийной пище. Это могут быть сухарики, чипсы, гамбургеры и другие бутерброды. Кроме этого, нередко под кино пью чай и кофе с кондитерскими изделиями. Учитывая то, что человек несколько часов подряд сидит и совершенно не тратит энергию – такое безмерное поедание пищи вредно. Это приводит к отложению жировых отложений, которые в итоге приводят к лишнему весу.
Малоподвижный образ жизни приводит не только к появлению непривлекательных жировых складок, но и к обострению разных заболеваний. Если человек мало двигается и гуляет на свежем воздухе, то его иммунитет снижается, и он становится восприимчивым к разным болезням.
Особенно вредно кушать перед телевизором поздно вечером, незадолго до сна, или ночью, когда желудок отдыхает.
Изменения психики
При регулярном просмотре новостей, передач и фильмов человек становится излишне нервным и раздражительным. Это происходит из-за того, что новости и фильмы буквально пестрят сценами насилия и различными криминальными разборками. Каналы забиты разной информацией, как полезной, так и совершенно не нужной, со временем у человека возникает зависимость от просмотра определённых передач.
Голубой экран влияет на психику не только взрослых, но и детей. Многие родители малышам грудничкам включают мультфильмы, в итоге бездушный экран становится для малыша не только нянькой, но и воспитателем. Согласно проведённым исследованиям, большая часть дошкольников проводит перед экранами более 4 часов в сутки. Самым ужасным является то, что родителей это вполне устраивает и дети оказываются под влиянием неконтролируемого информационного потока.
Вроде такое безобидное времяпрепровождение, как просмотр любимых мультфильмов, может привести к серьёзным последствиям. Ребёнок нередко смотрит слишком близко и долго телевизор, что в итоге приводит к таким последствиям:
зрение падает, глаза быстро устают;
развивается нервный тик, малыш непроизвольно моргает глазками;
портится осанка;
нарушается психика.
Во время бурного роста детям вообще не желательно проводить за просмотром мультиков и фильмов более часа в день. Если малыш сидит больше, то скелет может сформироваться неправильно, что приведёт к развитию различных патологий.
Если телевизор старой модели, то ребёнок может пострадать и от излишнего облучения, что обязательно проявится спустя время. Такие детки часто болеют респираторными заболеваниями, страдают от мигреней и имеют проблемы с эндокринной системой. Итогом постоянного облучения могут стать и боле серьёзные патологии, например, заболевания крови.
В последние годы компьютеры и телевизоры практически вытеснили из жизни современных детей шумные активные игры, рукоделие и чтение книжек. Ребёнок предпочитает посмотреть мультфильм, вместо посиделок в узком семейном кругу.
Влияние на маленьких детей
Во многих семьях сейчас есть современные жидкокристаллические экраны. Но, несмотря на то, что излучения от жк-моделей телевизоров нет, они всё равно потенциально опасные для взрослых и детей.
Если взрослое население хоть как-то оценивает то, что предлагают к просмотру различные каналы, то дети впитывают, словно губка, всю информацию без разбора. Именно неконтролируемая информация часто оказывает влияние на развитие и мировоззрение ребёнка. В результате этого многие дети страдают от проблем с речью и страдают нервными расстройствами.
Подростки по фильмам и передачам формируют определённую модель поведения. Очень часто эта модель далека от идеала, так как на экране преобладают сцены насилия. Именно из-за этого может возникнуть излишняя агрессивность подростков и особая жестокость.
В комнате новорождённых деток ставить телевизор нежелательно. Хотя такие крохи ещё не понимают смысл того, что показывает голубой экран, они могут чутко реагировать на резкие звуки. А если телевизор старой модели, то ребёнок будет подвергаться ещё и постоянному облучению.
Ошибкой многих родителей является то, что они включают телевизор в то время, как ребёнок делает уроки. Это мешает школьнику сосредоточиться, он становится нервным и рассеянным.
Как снизить вред
Чтобы минимизировать вред для здоровья от голубого экрана, необходимо соблюдать ряд несложных правил:
Безопасным расстоянием от телевизора до глаз считается около 2 метров. Чем больше экран, тем дальше нужно сидеть при просмотре фильмов.
Смотреть фильмы и передачи нельзя как в полной темноте, так и при слишком ярком освещении.
Нельзя, чтобы прямые солнечные лучи попадали на экран, днём окно лучше прикрывать шторами.
Нельзя есть за просмотром телевизора. Это приводит к переполнению желудка.
Недопустимо долго смотреть фильмы. Каждые полчаса нужно делать перерыв и проветривать комнату.
Во время перерывов нужно разминать мышцы. Для этого достаточно сделать несколько простых гимнастических упражнений.
Кроме этого, минимизировать вредное влияние можно за счёт замены старой техники, на новые жк-модели.
Время просмотра телевизионных передач должно быть минимальным. Лучше больше гулять на свежем воздухе или заниматься спортом.
Телевизор – это благо цивилизации, которое позволяет человеку всегда оставаться в курсе всех событий. Это чудо техники служит и в развлекательных целях, благодаря этому устройству можно просматривать любимые фильмы, познавательные передачи и концерты. Но нельзя забывать, что длительно сидеть перед голубым экраном не стоит, так как это приведёт к разным нарушениям здоровья.
10 неумолимых фактов — Жизнь под Лампой!
Исследователи обнаружили, что телевизор может убить вас. Это заявление звучит шокирующее, но просмотр телепередач на самом деле оказывает вредное воздействие на организм.
С появлением потрясающих телешоу это открытие сложно воспринять. Кто бы мог подумать, что просмотр хорошего телешоу может быть настолько опасным? Вот чем может обернуться столь популярное времяпрепровождение…
Повышает уровень холестерина
Согласно исследованию, проведенному еще в 1990 году Калифорнийским университетом, просмотр телепередач может повысить уровень холестерина. Особенно это касается детей. Исследователи объяснили, что те, кто часто сидит перед телевизором хотя бы четыре часа в день, в четыре раза больше рискуют приобрести заболевания сердца.
Причина кроется в том, что те, кто часто смотрит телешоу, склонны есть нездоровые продукты. Кроме того, недостаточное движение также способствует повышению уровня холестерина.
Делает более агрессивным
В 1960 году было проведено исследование, целью которого было определить влияние средств массовой информации на детей. Особое внимание уделялось программам, которые показывают нacилие. По словам профессора Роуэла Хаесманна, они обнаружили связь между склонностью человека к агрессивности и нacилием, часто встречающимся в средствах массовой информации. Результаты исследования показали, что дети, которые часто смотрят жестокие телешоу, более склонны к агрессивному поведению.
Эта тема обсуждается и по сей день. Некоторые эксперты считают, что влияние нacилия со стороны СМИ мало чем отличается от курения, в результате которого может возникнуть рак легких.
Делает глупее
Изучив влияние телевидения на зрителей-детей, исследование, проведенное Университетом Джонса Хопкинса, обнаружило тревожные факты. Дина Боржековски, возглавляющая исследование, уточняет, что дети, которые смотрят телевизор более двух часов в день, часто получают более низкие баллы. Особенно страдают те, у кого в комнате есть телевизор.
Исследование, проведенное в Новой Зеландии, пришло к такому же выводу. Было доказано, что дети и подростки, которые часто смотрят телевизор, обычно не особо успешно учатся.
Уменьшает количество семья
Это, наверное, один из самых ужасающих факторов, который может возникнуть от просмотра телевизора. Исследование, результаты которого были опубликованы в Британском журнале спортивной медицины, проводилось медицинской школой Гарварда. Согласно ему мужчины, которые подолгу смотрят телевизор, часто имеют на 44% меньше спeрматoзоидов, чем те, кто этого не делает.
Нужно добавить, что мужчины, которые занимались физическими упражнениями не менее 50 часов в месяц, имели самый высокий уровень спeрмы. Тем не менее, это исследование не отображает ее качество.
Может превратить в преступника
Группа британских исследователей обнаружила, что три часа телевидения в день потенциально способны сделать детей агрессивными и жестокими. А это впоследствии может привести к криминалу. Не менее интересно другое: если дети не менее трех часов в неделю играют в видеоигры, никаких антиобщественных тенденций не возникает.
Эксперты пояснили, что телевидение транслирует, по меньшей мере, восемь инцидентов с применением насилия в час. Особенно это касается детских программ.
Снижает шансы на выживание при заболевании раком толстой кишки
Исследователи обнаружили, что пациенты, которые подолгу смотрели телевизор до постановки диагноза, чаще умирали в течение пяти лет, чем те, кто смотрел программы умеренно либо вообще этого не делал. Причина этого, по мнению экспертов, кроется в том, что физическая активность играет важную роль в борьбе с вышеупомянутой болезнью.
Американский национальный онкологический институт провел аналогичное исследование, которое показало, что между упражнениями, телевидением и выживанием пациента существует сильная связь.
Препятствует сну
Исследование было проведено детской больницей совместно с Гарвардом. Оно касалось нескольких факторов, влияющих на беременность и рост ребенка. Одним из ключевых вопросов, которые они рассматривали, был сон ребенка. Согласно их выводам, младенец, находящийся в одной комнате с телевизором, спит в среднем на 30 минут меньше рекомендуемого.
Аналогичное исследование было проведено в Испании. Они позволили девятилетнему ребенку в течение пяти часов в день смотреть телевизор. В итоге ребенок потерял час сна.
Замедляет языковое развитие
Одним из тревожных эффектов влияния телевидения на детей является то, что в результате просмотров телевизора замедляется языковое развитие ребенка.
Согласно исследованию, проведенному Детским научно-исследовательским институтом в Сиэтле, дети, которые больше подвергались воздействию телевидения, страдают от снижения количества вокализации, что, в свою очередь, сказывается на их естественном росте. Это исследование еще предстоит расширить, но уже сейчас, учитывая результаты сделанной работы, лучше держать детей подальше от телевизора, чем потом сожалеть об этом.
Может привести к алкоголизму
Верите вы или нет, но телевидение играет большую роль в употреблении спиртного. Группа экспертов из Нидерландов и Канады провела исследование, которое показало, что люди потребляют больше алкоголя во время просмотра телепередач.
Однако, по общему мнению, это был не безошибочный вывод, а предположения. В исследовании не хватало подробностей, чтобы точно определить, каковы его последствия в долгосрочной перспективе.
Укорачивает жизнь
Это, вероятно, самый страшный эффект телевидения. Согласно исследованию, проведенному в Австралии, привычка смотреть телевизор может сократить продолжительность жизни. Исследователи обнаружили, что если смотреть телевизор в течение шести часов в день, можно легко потерять 4,8 года жизни.
Кроме того, у тех кто достиг 25-летнего возраста, час просмотра забирает 22 минуты общей продолжительности жизни.
Итак, в следующий раз, когда вы намереваетесь посмотреть какое-то шоу, имейте в виду, что вы буквально торгуете своей жизнью. Оно того стоит?
Источник: dailystory.me
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями на Facebook:
Как телевидение влияет на сознание человека? | Мир вокруг нас
В то же время каждый второй считает своим долгом навесить на сей предмет разных ярлыков, типа «телевизор — это зло, средство для зомбирования людей». Давайте разберемся, что же происходит на самом деле?
Начнем с того, что к креслам нас никто не приклеивает. Не нравится — не смотри. Только человек устроен так, что с давних пор требует хлеба и зрелищ, а тут почти неограниченный поток зрелищ, который, впрочем, рождает спрос. Тут ситуация мало чем отличается от зависимости. Чтоб от нее избавиться, нужно найти альтернативу.
Немного истории
Еще в 1842 году шотландец Бейн создал принцип «факсимильной телеграммы» и проводил опыты над передачей изображения. Спустя 20 лет итальянец Казелли применил «химический телеграф» для передачи факсов между Парижем и Лионом. Еще через 18 лет уже русский ученый Бахметьев выдвинул основной принцип телевидения — изображение необходимо разложить на отдельные элементы для их последовательной передачи на расстоянии.
Затем это открытие уже не оставляли, и на рубеже веков в 1900 году пришло цветное телевидение, основанное на трехкомпонентной теории цвета, так же как и современное ТВ. В 1907 году русский профессор Розинг положил начало эре электронного телевидения с помощью созданной им электронно-лучевой трубки — кинескопа. Первая в мире телепередача состоялась в 1911 году.
А там пошло-поехало — была и первая передача телесигнала из Москвы в Свердловск, и регулярное вещание, были самодельные телевизоры — которые собирали радиолюбители.
Зачем
В плане пропаганды в советское время роль телевидения сделалась неоценимой. Само собой, что партийное руководство не могло не воспользоваться этим обстоятельством. Ни одно решение партсъезда не обходилось без того, чтоб лишний раз не напомнить о необходимости диалогического общественного развития — именно благодаря ТВ.
Контроль над вещанием был жесточайшим. Статистика о вещании в эпоху СССР говорит о внушительный цифрах — в 1985 году вещание велось на 45 языках народов СССР, центральное телевидение вело передачи общим объемом свыше 148 часов по четырем программам.
Результат
Телевидение — мощнейшее средство массовой информации, в те времена оно, точно так же как и сегодня, а то и больше, выполняло политический заказ тех сил, в руках которых находилось.
Телевидение умело манипулировало восприятием и поведением большинства людей. Цель очевидна — сделать коллективную психику послушной и управляемой, сделать из людей легко поддающееся и внушаемое стадо. Примеры сейчас просто кричат с разных сторон — мол, в советские времена показывали хорошие, правильные фильмы, их смотрела вся страна. В новостях был сплошной позитив касательно внутригосударственных дел. Молодежь воспитывалась правильно, идеологически выдержанно. Поэтому у нас не было ни секса, ни наркомании, ни организованной преступности. С начала перестройки мы и стали пожинать плоды этих усилий.
Что любопытно, именно реклама и реакция на нее может служить индикатором степени массовой внушаемости.
Впервые рекламу по ТВ в СССР увидели в конце 1980-х годов. Люди проявили просто фантастическую доверчивость и беззащитность при ее восприятии. Реклама — это разновидность внушения. Она программирует человека на определенное поведение. Но к этому мы пришли с помощью ранее заложенного фундамента. О внушении можно говорить в том случае, когда нечто переданное — идея, образ, состояние — воспринимается целиком и реализуется в действии. А именно так воспитывали советского человека. ТВ служило не для развлечения, а было полным руководством к действию.
Сторона науки
Американский нейропсихонейролог Крудман, утверждает: у человека, сидящего за ТВ, правое полушарие работает вдвое интенсивнее, чем левое. Такое смешение способствует выработке в мозгу гормонов эндорфинов, которые структурно идентичны опиуму. А это формулирует физическую зависимость. Эксперименты показывают, что у человека, влипшего в экран, кора и подкорка мозга практически отключаются, спят. А периферийная нервная система — наоборот — активна. Такое распределение нагрузки на мозг присутствует у низших животных, не способных отделить реальность от ее изображения. В итоге человек реагирует на события, происходящие с героями сериалов и реалити-шоу, так остро, будто все это происходит с ним самим.
По степени эффективности, с которой телевидение отключает человеческую нервную систему, конкурентов у него мало.
Обычный человек проводит перед телевизором приблизительно 1642 часа в год — 15 лет из отпущенной нам природной активной жизни.
Я не призываю навсегда отключить телевизор или вообще его выбросить. Просто не нужно искать там себе друзей или строить несуществующие мосты. Конечно, множество познавательных программ тоже имеют место, но, по статистике, их аудитория очень мала.
Влияние телевизора на здоровье человека. Как излучение от телевизора влияет на организм&nbsp
Голубой экран в наше время есть в каждой квартире. Часто даже не один. Целые семьи проводят около него всё своё свободное время. Почему люди тратят треть жизни на разглядывание голубого экрана?
Пожиратель времени
Старинная фраза «Хлеба или зрелищ!» приобрела в наше время зловещее значение. От голода в странах, с умилением называемых «цивилизованными», уже не умирают. Население предпочитает не выбирать между хлебом и зрелищами. Пульт дистанционного управления, еда и диван — самая популярная форма современного досуга.
Телевизор сродни наркотику. Остановиться невозможно: сериал, потом новости, а за ними кинофильм. Время летит незаметно. Так же незаметно поглощается вредная пища. Глядя в телевизор, люди едят, не замечая ни качества, ни количества поглощаемой пищи.
Среднестатистический житель страны приходит с работы в 18 часов и сразу включает телевизор на кухне, выключая его только после полуночи. В выходные и праздники телевизор в некоторых домах работает сутками.
Уже подсчитано, что люди проводят у телевизора ТРЕТЬ своей жизни! И при этом постоянно жалуются на нехватку времени.
Похититель здоровья
Сейчас модно быть здоровым и спортивным. При этом герои сериалов ведут нездоровый образ жизни: курят, пьют и даже употребляют наркотики. Так на подсознательном уровне закладывается идея о том, что забота о здоровье не обязательна.
При длительном просмотре телепередач ухудшается зрение. Наши глаза приспособлены для того, чтобы постоянно менять фокусировку, разглядывая окружающий мир. Телевизор лишает их этой возможности.
Кроме этого, все заболевания, называемые «эпидемиями современности», связаны с гиподинамией. Гипертония, инфаркты и инсульты. Ожирение и сахарный диабет. Заболевания вен и суставов. Причина этих болезней в том, что люди всё меньше и меньше двигаются. И при этом всё больше и больше едят около телевизора.
Проводя у голубого экрана несколько часов в день, дети и взрослые зарабатывают атрофию мышц. В результате им трудно сидеть, стоять, а в перспективе и двигаться вообще. Снижается выносливость. Самые простые действия даются с трудом. При этом появляется усталость не только физическая, но и психологическая.
Утраченные ценности
Мало кто задумывается о том, что телевизор не может отражать реальную жизнь. Чтобы придать сюжету захватывающую линию, авторы сценариев прибегают к неожиданным поворотам в судьбе героев. В реальной жизни многим людям не хватает ярких ощущений. Но вместо того, чтобы сделать собственную жизнь интересной и захватывающей, люди следят за чужой жизнью, сетуя на то, что их судьба не удалась.
Когда герой сериала добивается успеха, часто создаётся иллюзия того, что сам человек не предпринимал никаких усилий и всё получил «просто так». Иллюзии создают и разного рода «звёздные истории». Раскрутка каждого «персонажа» обычно продумана до мелочей. Но любители подглядывать в замочную скважину об этом не задумываются.
Некоторые телезрители начинают сравнивать своих детей или супругов с телевизионными персонажами. Ведь на экране положительный герой часто не имеет недостатков. Поиски «идеального» партнёра, похожего на героя из сериала, заканчиваются конфликтами и одиночеством.
Добровольное одиночество
Одиночество — это плохо. Но ведь и телевизор запирает зрителя в четырёх стенах. Причём «затворниками» люди становятся вполне добровольно и осознанно. Некоторые отключают телефон, чтобы «пообщаться» с телевизором.
В современном обществе телевизор заменил многим людям все формы досуга. Куда отправляют родители детей, когда им неохота решать их проблемы? К телевизору! Маленького ребёнка можно надолго «зафиксировать» перед светящимся экраном. Так телевизор заменяет ребёнку маму, папу, игры, книги, физическую активность, прогулки и друзей.
Ни один наркотик, ни одно заболевание не способно так быстро и так прочно изолировать человека от общества. В некоторых семьях практически не разговаривают — совместный просмотр телевизора заменяет общение. Перед экраном люди становятся пассивными. Чувство восприятия времени нарушается. Реальность искажается.
Искажённая реальность
Поток данных с экрана специальным образом обрабатывается. Он на бессознательном уровне навязывает людям определённые ценности.
По телевизору постоянно рассказывают о войне, смерти, катастрофах, несчастьях, стихийных бедствиях… На одну положительную новость приходится до 7 отрицательных. Такой поток негатива вреден для здоровья. И для чего нужно знать о том, что происходит в Африке, если не видишь, что происходит в собственном доме?
Язык телевидения — это «картинка» и звук. Они воспринимаются правым полушарием, которое заведует подсознанием. Телевизионная реальность изменяет его, вызывая зависимость, навязывая стереотипы поведения и мышления.
Портрет телемана
Телеманы бывают разными. Одни смотрят бесконечные сериалы. Другие ищут «познавательные» программы. Третьих не оттащить от криминальной хроники. Есть фанаты ток-шоу и любители телевикторин. Самые зависимые не выключают телевизор ни днём, ни ночью. Он работает постоянно, «для фона». При этом люди могут параллельно заниматься ещё чем-то.
Хуже всего, когда человек становится «заппингоманом» и без конца переключает телеканалы, посылая в свой мозг кашу из образов и звуков. Эти люди часто не могут вспомнить, что они смотрели, хотя проводят у телевизора сутки.
Любители сериалов, напротив, часто помнят все его подробности. И считают события вполне правдоподобными.
СеРеальные страсти?
Многие люди уверены, что сериалы довольно точно отражают действительность. Однако это вовсе не так. Герои телесериалов слишком часто теряют детей, гибнут от несчастных случаев, болеют, подвергаются нападениям или погибают.
По данным исследований, более 4% героинь современных сериалов умирают во время родов. На самом деле уже в 1847-1848 годах после того, как доктор Земмельвейс ввёл практику мытья рук врачами перед приёмом родов, смертность матерей в родильных домах сократилась до 2,5%! В 19 веке в Московском родильном доме им. Абрикосовой смертность матерей и младенцев была меньше 1%. А в наше время гибель ребёнка во время родов составляет менее половины процента и происходит только при такой патологии, при которой ранее до родов дело вообще не доходило.
Итак, до реального отображения событий сериалам далеко. Некоторые люди настолько зомбируются сериалами и новостями, что переносят телесобытия в собственную жизнь. Или наоборот, уходят в сериал полностью, забывая о реальной жизни.
Уходя, уходим…
Телевизор — удобное средство для того, чтобы не заниматься реальными проблемами своей жизни. Женщину могут не устраивать отношения с мужем или с детьми. Но она просто уходит… в телевизор. То же самое можно сказать и про мужчин — лёжа перед телевизором, можно не замечать того, что рушится их брак или бизнес.
Телевизор — это удобное средство психологической защиты, определённый стереотип поведения, предохраняющий от психологических неприятностей. Глядя на экран, можно забыть о существовании проблемы и о необходимости её решать. Но проблема никуда не уйдёт. Рано или поздно решение принимать придётся. Или его кто-то примет без вас. И оно вас может не устроить. А виноват будет… телевизор.
Большую часть свободного времени среднестатистический городской житель проводит перед телевизором. Учитывая большой поток бесполезной информации, льющейся с экранов, отдых перед телевизором – пустая трата времени. Кроме того, это сидение перед ТВ небезопасно. В сегодняшней статье «Специальный МДЦ-С», в котором вы можете , расскажет о том, какой вред от просмотра телевизора существует.
Последствия от просмотра ТВ
Конечно, сегодня мало у кого имеется старый телевизор с ламповым экраном, который, как всегда считалось, сильно портил зрение. Но и современные телевизоры способны навредить здоровью.
Просмотр телевизора, вред и польза:
В результате просмотра телевизора с большим экраном возникает перенапряжение глаз. Особенно часто такая проблема возникает, если диагональ экрана несоизмерима с площадью помещения и телевизор находится слишком близко от человека. Вследствие постоянного переутомления глаз повышается артериальное давление, что, в свою очередь, вызывает риск развития сердечно-сосудистых заболеваний.
Большинство транслируемых передач наполнено негативом и агрессивной подачей информации. У людей со слабой психикой после просмотра таких передач возникает повышенная нервозность, тревожность и депрессивные состояния.
Длительный просмотр ТВ отрицательно сказывается на выработке тестостерона у мужчин и работе репродуктивной функции. В этом плане телевизор оказывает больше отрицательного воздействия, чем проведение досуга за компьютером или другие малоподвижные занятия.
Вред просмотра телевизора выражается в ослаблении активности процессов головного мозга, снижении памяти и концентрации внимания.
Негативное влияние ТВ оказывает на детей разного возраста: у них искажается шкала ценностей, развивается гиперактивность и синдром дефицита внимания.
Возрастает риск возникновения злокачественных образований, особенно у людей, входящих в группу риска.
Просмотр ТВ перед сном приводит к бессоннице, тревожному сну, перенапряжению мышц спины и шеи. Поэтому не рекомендуется ставить телевизор в спальне: при засыпании под телепередачи сбиваются фазы сна, что не способствует качественному отдыху.
За просмотром ТВ человек теряет контроль за количеством поглощённой пищи и алкоголя, что ведёт к перееданию и набору лишнего веса.
Однако, помимо вреда, телевизор несёт и некоторую пользу. Дозированный просмотр телепередач (1,5-2 часа в день) поможет отвлечься от проблем после трудового дня, позволит провести время совместно с ребёнком. Просмотр научно-познавательных и документальных фильмов – это один из способов саморазвития, а передачи про животных полезны для психики человека.
О том, что телевизор приносит много вреда, пишут достаточно много, а вот о пользе телевизора и телевидения для человека, написано слишком мало.
1. Дарит знания
Современное телевидение транслирует очень много полезных телепередач, которые могут научить вас ремонту, полезному питанию, диете, правильным и крепким отношениям, воспитанию детей и так далее. Если вы изучаете иностранные языки, то просмотр телевидения на иностранном языке, укрепит ваши навыки и научит чему-то новому.
2. Держит в курсе
Громкое событие, которое происходит в той или иной стране, обязательно освещают в новостях, это может быть отставка президента, авария, развод звездной четы, приближение ураганы, авиакатастрофа и так далее. Телевидение обязательно продемонстрирует этот информационный бум. Если вы регулярно смотрите новости, вы останетесь в курсе всех происходящих событий и будите держать руку на пульсе жизни. Как вы видите, просмотр телевизора может быть весьма полезным.
3. Помогает ограниченным в возможностях и финансах людям
Не каждый из нас может позволить выехать на Сейшелы, Манилы или карибские острова. Но это не значит, что эту красоту мы некогда не увидим. Все это становится реальным, с помощью просмотра телевизора. С каждым годом происходят все больше различного вида катастроф, в которых страдают люди. Случается, так что после пережитого, человек остается прикованным к постели и кроме заботы родных и близких, с помощью просмотра телевизора, у него появляется возможность увидеть мир и быть в курсе всех новостей, научится чему-то, не вставая с постели.
4. Польза телевизора заключается в возможности расслабиться
Когда хочется просто отдохнуть не с кем при этом не общаясь, достаточно включить любимую телепередачу или фильм и насладится покоем. После данного ничегонеделания, вы почувствуете себя отдохнувшим человеком. Главное не злоупотреблять, это не значит, что вы можете сутками не вставать с кресла и смотреть телевизор. Если в меру, то польза телевизора может быть впечатляющей.
5. Подсказывает ответы на интересующие вас вопросы
Мы так устроены, что нам свойственны сомнения: Правильно ли я поступаю, верные ли слова подбираю? Без сомнения, жизнь, это лучший учитель и научить она может достаточно многому. Но что, если у вас нет опыта в подобных делах, жизнь пока еще не наградила вас багажом знаний. Польза телевизора в том, что на сегодняшний день существует масса тренингов и научно познавательных телепередач, просмотрев которые вы можете чему-то научиться и принять в будущем верное решение.
6. Позволяет понять ребенка
Если вы устроите семейный досуг и с ребенком просмотрите мультфильм или фильм, получите позитивные эмоции и это в итоге вас сблизит.Польза телевизора заключается в наличии прикладных программ, которые могут помочь хорошо делать ремонт, красиво одеваться, правильно говорить, и так далее.
8. Польза телевизора, мир грез
Мечты еще не кто не отменял и согласитесь иногда увидеть воочию то, о чем мечтал, в очередном фантастическом фильме так приятно и интересно.
9. Польза телевизора, заставляет размышлять
Просматривая очередную передачу или фильм, наш мозг бурно работает, задает себе вопросы и ищет на них ответы, это идет на пользу вашему мышлению и логике.
Рассмотренные выше 9 примеров о пользе телевизора и телевидения для человека, надеюсь заставят вас менее категоричнее относится к данному способу времяпрепровождения. Но не стоит забывать, что чрезмерное увлечение телевизором — наносит вред вашему здоровью и приводит к вашей деградации!
Уже наверное никто не может представить жизнь без телевизора. Мы уже не замечаем как приходя домой мы просто включаем телевизор и уходит на кухню для приготовления ужина.
Сегодняшний обзор будет полезен скорее тем кто обеспокоен о вреде телевизора.
Мнения людей расходятся в этом мнении. Многие считают, что просмотр телевизора приносит пользу с минимумом вреда. Но больше всего мнений о вреде телевизора, и утверждают, что при просмотре телевизора только один вред и никакой пользы.
Давайте рассмотрим вместе и поделимся своим мнением, какой вред приносит телевизор для детей и взрослых.
Вред от телевизора
Внимательно подходите к выбору программы. Старайтесь не просматривать фильмы или документальные передачи, от которых может нарушится Ваша психика или душевное равновесие
Отдавайте предпочтение тем программам, которые несут только познавательную и позитивную информацию.
И самое главное!
Обязательно следите за временем при нахождении у телевизора. Не засиживаетесь за просмотром телевизора более четырех часов, и старайтесь исключать ночные посиделки за телевизором.
Телевидение — великое открытие в истории человечества, и вряд ли кто-то мог тогда представить себе, какую опасность таи́т оно для детей и взрослых?
Это чудо технического прогресса когда-то могли позволить себе лишь люди с достатком. Они были ламповые, черно-белые. Но это не мешало зрителям смотреть на экран и переживать за любимых героев фильмов и передач.
Со временем они становились тоньше, а экраны шире, появилась цветная картинка, множество развлекательных передач. Человечество не заметило, как стало заложником телевидения. Многие, собираясь на работу, включают его, чтобы быть в курсе новостей или просто посмотреть передачу.
Зимние вечера, когда на улице холодно, люди проводят перед «голубыми экранами». Под приглушенный звук телепередач любят заниматься домашними делами или просто поесть. Порой тяжело представить, что вред от телевизора может быть огромным.

Почему так вреден телевизор?
Телевизор оказывает негативное воздействие на здоровье человека. Риск уменьшится, если смотреть передачи не более четырех часов в день.
Но если целые дни посвящать этому занятию, можно сильно навредить организму. Отрицательное воздействие на человека оказывает ряд факторов.
Излучение
Старые модели с кинескопом обладают высокой степенью излучения, которое негативно воздействует на человека. Необходимо соблюдать дистанцию — полтора метра. Помните, что бо́льший уровень излучения исходит от кинескопа сзади. Чтобы избежать небезопасного воздействия, не находитесь за телевизором больше пяти минут.
Кроме этого, не ставьте его возле стены, так как лучи имеют свойство отражаться. Учитывая влияние излучения, особенно важно соблюдать расстояние до телевизора. А промежуток между ним и стеной — не меньше 0,5 метра.
Новые модели. Плазменные обладают меньшим уровнем излучения, жидкокристаллические для здоровья человека безопасны. Вред от просмотра такого телевизора невелик.
Вред для зрения
Ученые уже доказали, что регулярный длительный просмотр ТВ-передач отрицательно сказывается на качестве зрения — глаз находится в неестественном для него положении.
Даже когда человек считает, что совсем не смотрит передачу, занимаясь домашними делами, глаз в это время постоянно фокусируется то на дальних, то на ближайших предметах. Хрусталик искривляется в результате неспособности сконцентрироваться на различных плоскостях.
Мерцание тоже вредно для глаз. Экран мигает, что отражается на зрении. Помните — смотреть телевизор в темном помещении вредно!
Глазу человека более привычны изменения яркости, которые происходят в естественных условиях, до 180 ДБ. Но при просмотре изменение яркости не достигает 60 ДБ, что сказывается на зрении.
Вредно ли смотреть телевизор в темноте? Ответ положительный. Темнота в помещении и яркость изображения создают сильный контраст, что приводит к утомлению глаз.
Психика и набор веса
Человек, который смотрит любимый фильм, сериал, переживает за героев. Сосуды в это время сужаются, нарушается кровоток, ухудшается самочувствие. После просмотра ужасов, триллеров или боевиков человек плохо спит, что тоже вредит здоровью.
Перед экраном люди имеют привычку сидеть неподвижно довольно долго, а порой и принимают пищу. Это вредно, так как человек увлекается передачей и не замечает, сколько съел. Ученые доказали — тогда люди способны съесть на треть больше, чем обычно.
Принимая во внимание факторы, оказывающие негативное влияние на здоровье, мы понимаем, почему вредно смотреть телепередачи долго.
Вред телевизора для новорожденных
На детей до года телевизор оказывает бо́льшее влияние, чем на взрослых. Груднички еще не способны воспринимать и понимать изображения, которые мелькают на экране. Их больше забавляет мигание и смена картинок.
У таких малышей отмечается нарушение речи. Все дело в том, что словарный запас ребенка пополняется благодаря маме, которая с ним разговаривает, играет. Но при просмотре передач или мультфильмов количество таких слов резко снижается, происходит задержка в развитии восприятия устной речи.
Ученый из США Дмитрий Христаксис выдвинул теорию, которая нашла свое подтверждение после проведения исследований. Он доказал, что дети, смотрящие телевизор с рождения до годовалого возраста, в шесть раз больше подвержены развитию различного рода отклонений.
Опасность для малышей от просмотра мультфильмов заключается не только в задержке развития. Существует ряд факторов, которые могут нанести вред здоровью. К ним относятся:
Риск развития близорукости. Специалисты утверждают, что просмотр телевизора с близкого расстояния у детей в несколько раз повышает вероятность развития близорукости. Глаз еще не успел до конца сформироваться, и такие нагрузки для хрусталика очень вредны. Однако доктор Ли Даффнер отрицает этот фактор. Но если родители заметили, что малыш часто смотрит мультфильмы, близко садясь к экрану, стоит обратиться к врачу, так как это может говорить об уже существующих проблемах со зрением.
Снижается интерес к книгам. В семьях, где телевизор работает целый день (даже в фоновом режиме), дети проявляют меньший интерес к книгам и чтению.
Гиперактивность. У ребенка, который большую часть дня проводит перед экраном, скапливается достаточно энергии, в результате чего малыш начинает капризничать. Дети старшего возраста не могут сосредоточиться во время занятий в школе (это связано с длительным просмотром мультфильмов).
Ожирение. Ребенок может по несколько часов сидеть перед экраном, рассматривать забавные картинки или даже есть в это время. Но в его возрасте необходимо двигаться: снижение активности приводит к ожирению, а это опасно для здоровья.
Нарушение нервной системы. Изображения часто сменяют друг друга, в результате чего нервная система ребенка получает серьезную нагрузку. Это влечет за собой перевозбуждение, неспокойный сон, необоснованные страхи. Возможно нарушение кратковременной памяти. Ученые также установили связь между мерцанием экрана и возникновением судорог.
Запрещать смотреть телевизор детям постарше не стоит. Есть передачи, которые полезны для пополнения багажа знаний. Но время просмотра ограничивайте. Старайтесь в свободное время выйти погулять на свежий воздух, поиграть с ребенком или почитать ему интересную книгу.
Видео: пять причин, почему не стоит смотреть телевизор.
Как уберечь себя от вредного влияния телевизора?
Ученые до сих пор спорят, больше вреда или пользы приносит вчерашнее «благо цивилизации»? Чтобы не навредить своему здоровью, соблюдайте всего несколько рекомендаций:
Не смотрите передачи в полной темноте, это вредно. Позаботьтесь о небольшом источнике света (ночник или торшер).
Безопасное расстояние для просмотра – два метра!
Яркий свет также вреден во время просмотра. Если на дворе лето, лучше задерните шторы.
Не принимайте пищу перед экраном ТВ, это отрицательно влияет на работу ЖКТ.
Телевизор располагайте на уровне глаз или немного ниже.
Между передачами делайте перерывы и проветривайте комнату.
Для снятия напряжения выполняйте специальные упражнения для глаз и спины.
Избавьтесь от старых моделей техники.
Не смотрите телевизор лежа.На поведение человека телепередачи, сериалы и фильмы оказывают сильное влияние, особенно на психику подростков, которые могут смотреть «телек» целыми днями. Триллеры и ужасы порождают агрессию, жестокость и вспыльчивость. А маленький ребенок может испытать сильный испуг, что отразится на его психоэмоциональном состоянии.Не стоит включать его ради фона, особенно во время выполнения ребенком домашнего задания. Это мешает сосредоточиться, школьник становится рассеянным и быстро утомляется.
Влияет ли просмотр телевизора на ваш мозг?
«Эй! Лежебока! Прекратите смотреть телевизор так много, или вы испортите себе мозг! »Случалось ли вам когда-нибудь говорить что-то подобное? Если вы смотрите телевизор так же часто, как и большинство людей, значит, обеспокоенный друг или член семьи, возможно, попытался открепить
Смотреть телевизор — это весело. Нет смысла отрицать это. Индустрия развлечений зарабатывает миллиарды долларов, производя телевизионные программы, которые нас радуют и развлекают.Будь то смешная комедия, остросюжетная криминальная драма, спортивное мероприятие или музыкальное реалити-шоу, телевизионные программы предлагают что-то для каждого.
Конечно, телевизионные программы могут быть образовательными. Просто ознакомьтесь с вашим программным гидом, чтобы узнать о списках местного общественного телевидения. Вы обязательно найдете интересное программирование, которое многому вас научит. Многие другие кабельные каналы также содержат увлекательный образовательный контент, от биографий и представлений о природе до исторических событий и игровых шоу.
Так почему же кажется, что так много людей против смотреть телевизор? Если вы внимательно прислушаетесь к критике телевидения, вы узнаете, что многие люди предостерегают от просмотра СЛИШКОМ МНОГОЕ ТВ, а не телевидения в целом.
Сколько телепередач вы смотрите ежедневно или еженедельно? Согласно недавним опросам, младенцы и малыши смотрят экран около двух часов в день. По мере взросления увеличивается количество просмотров телевизора. Маленькие дети и подростки проводят перед экраном до четырех часов в день.
Но сколько это перебор? Американская академия педиатрии рекомендует детям младше двух лет не смотреть НИКАКИХ телепередач. Они также рекомендуют детям старше двух лет не смотреть телевизор более одного-двух часов в день.
Если телевидение может быть образовательным (а мы все знаем, что это может быть), то почему так много людей против того, чтобы смотреть телевизор слишком много? Какой вред это может причинить?
Специалисты отмечают, что самые ранние детские годы имеют решающее значение для развития мозга.Они считают, что слишком много телевидения может препятствовать правильному развитию мозга, мешая естественной учебной деятельности, такой как исследование, игра и взаимодействие с людьми и окружающей средой.
Есть и другие опасности для детей старшего возраста, подростков и взрослых. Люди, которые смотрят телевизор более четырех часов в день, чаще страдают избыточным весом. Причина кажется очевидной. Когда вы сидите перед телевизором, вы не занимаетесь спортом и не сжигаете калории, как могли бы.
Слишком много просмотра телевизора также может привести к более агрессивному поведению. На телевидении нетрудно найти акты насилия. Некоторые телевизионные программы делают насилие ключевым элементом своей привлекательности. По оценкам некоторых экспертов, в среднем подросток к 18 годам видел более 200 000 актов насилия по телевидению. Увидев такое насилие по телевизору, люди теряют чувствительность и ведут к более агрессивному или даже жестокому поведению.
Многие люди также считают, что слишком много просмотра телевизора может привести к рискованному поведению.Когда вы оторваны от реального мира и живете в основном в том мире, который изображают по телевизору, на вас может повлиять поведение, которое вы видите по телевизору, например, курение, употребление алкоголя и запрещенных наркотиков.
Слишком много просмотра телевизора может негативно повлиять на ваш мозг. Люди, которые слишком много смотрят телевизор, рискуют, что их мозг привыкнет к чрезмерной стимуляции из-за быстрого темпа телепередач, которые они смотрят. Некоторые опасаются, что мозг изменится, что приведет к сокращению продолжительности концентрации внимания, что может повлиять на обучение.
Ты то, что смотришь? Социальные эффекты телевидения
Помимо сна и работы, американцы с большей вероятностью будут смотреть телевизор, чем заниматься какой-либо другой деятельностью.
Волна новых исследований в области социальных наук показывает, что качество шоу может влиять на нас во многом, формируя наше мышление и политические предпочтения, даже влияя на наши когнитивные способности.
В этот так называемый золотой век телевидения некоторые критики отмечали, что лучшие формы эквивалентны наиболее обогащающим романам.А качественное программирование для детей может быть познавательным. Но последние данные также показывают, что у нас могут быть негативные последствия для нашего обильного просмотра, особенно когда шоу в основном развлекательные.
Вред, кажется, исходит не столько от самого контента, сколько от того факта, что он заменяет более просветляющие способы проведения времени.
«Улица Сезам» как социальный эксперимент
Когнитивные способности — это комплексная характеристика, которая возникает в результате взаимодействия между биологическими предрасположенностями, питанием и здоровьем, родительским поведением, возможностями формального и неформального образования и культурой.
Изучить связь между интеллектом и потреблением телевидения непросто, но исследователи разработали убедительные способы изолировать эффекты телевидения.
Некоторые из лучших исследований были проведены в телепрограмме «Улица Сезам». Шоу, начавшееся в 1969 году, было призвано развить у детей дошкольного возраста раннюю грамотность, счет и эмоциональные навыки. Подробный анализ содержания шоу в первый и второй годы показывает, что 80 процентов программы было посвящено этим целям, а остальная часть предназначалась для развлечения.
Несколько экспериментов показали положительный эффект «Улицы Сезам» во всем мире. Кредит … Джим Уотсон / Агентство Франс-Пресс — Getty Images
Исследователи случайным образом разделили группы детей из малообеспеченных семей в возрасте от 3 до 5 лет на экспериментальную и контрольную группы. В экспериментальной группе родителям давали доступ к шоу, если им его не хватало, и поощряли лично один раз в месяц, чтобы их дети смотрели шоу.
[Темы, о которых говорят молодые родители. Доказательное руководство.Личные истории, которые имеют значение. Подпишитесь на информационный бюллетень NYT Parenting, чтобы получить необходимую информацию.]
Почти все (93 процента) родители детей в экспериментальной группе сообщили, что их дети впоследствии смотрели шоу, по сравнению с примерно одной третью детей в контрольной группе (35 процентов). Среди наблюдателей чаще наблюдали и участники экспериментальной группы.
За шесть месяцев, с ноября 1970 г. по май 1971 г., экспериментальная группа набрала 5,4 интеллекта. баллов — большой эффект — по сравнению с контрольной группой и продемонстрировал более сильные доказательства обучения по нескольким другим параметрам.Улучшение когнитивных способностей было особенно значительным для тех, кто смотрел шоу часто, по сравнению с теми, кто смотрел шоу так редко или никогда. Более свежий метаанализ опубликованных исследований в 15 странах показывает, что «Улица Сезам» имеет аналогичные эффекты во всем мире.
В недавно опубликованном исследовании экономисты Мелисса Кирни и Филлип Левин изучили долгосрочные эффекты «Улицы Сезам», сравнив образовательные результаты детей и молодых людей в графствах, которые с большей или меньшей вероятностью будут иметь доступ к программе в первые годы ее существования. .Они обнаружили, что дети, живущие в округах с лучшим охватом «Улицы Сезам», с меньшей вероятностью будут задержаны за классом.
Другие экспериментальные исследования согласуются с исходными выводами «Улицы Сезам». Дети из малообеспеченных семей дошкольного возраста получили более высокие баллы по индексу социальной компетентности через шесть месяцев после случайного включения в экспериментальную группу, в которой их родителям было рекомендовано заменить неподходящее по возрасту телевидение на образовательное.
Меньше чтения и больше просмотра
В Норвегии и некоторых других развитых странах средний показатель I.Оценки Q. немного снизились в последние годы после роста в течение многих десятилетий. Это известно как отрицательный эффект Флинна, разновидность более известного эффекта Флинна, названного в честь психолога, впервые опубликовавшего исчерпывающие доказательства IQ. со временем выигрывает. Среди норвежских мужчин по рождению, сдающих экзамен в 18 лет на военную службу, мужчины 1974 года рождения получили два балла IQ. баллов выше, чем у рожденных в 1987 году.
В академической статье, опубликованной в этом году, норвежский экономист Ойстейн Хернес и его соавторы отчасти объяснили это снижение I.Q. оценки доступа к кабельному телевидению, что также совпало с резким падением чтения. После введения кабельного телевидения в 1981 году норвежские подростки и молодые люди резко сократили ежедневное время, проводимое за чтением, с 1980 по 2000 год, и увеличили время, которое они проводят перед телевизором. Более того, по сравнению с общественным телевидением кабельное телевидение имело гораздо меньше образовательного контента и было сосредоточено на развлечениях и рекламе.
Оценить влияние кабельного телевидения на уровень интеллекта. баллов норвежские ученые проанализировали данные о внедрении инфраструктуры кабельной сети муниципалитетами.Они подсчитали годы воздействия кабеля, учитывая возраст потенциальных участников тестирования, когда кабель стал доступен в их муниципалитете. Они контролировали любую потенциальную географическую предвзятость, сравнивая братьев и сестер с большим или меньшим доступом к кабельному телевидению в зависимости от их возраста на момент создания кабельной инфраструктуры.
По их оценкам, 10 лет использования кабельного телевидения снизили IQ набрал 1,8 балла. В своем исследовании г-н Эрнес обнаружил, что использование кабельного телевидения снизило явку избирателей на местных выборах.
Mediaset была основана в 1987 году Сильвио Берлускони, который занимал пост премьер-министра Италии в четырех правительствах. Mediaset в основном показывал развлечения; государственный телеканал в основном показывал новости или образовательные материалы. Кредит … Mediaset / Ufficio Stampa Canale 5, через Associated Press
Телевидение Берлускони
Аналогичное исследование было проведено итальянским экономистом Рубеном Дуранте и его соавторами и опубликовано в выпуске журнала American Economic Review за этот месяц. Они изучили появление телевизионной сети Сильвио Берлускони, Mediaset, которая специализировалась на легких развлечениях, таких как игровые шоу с участием полураздетых женщин.
Экономисты документально подтверждают, что Mediaset почти не уделял программ образовательному контенту и не предлагал новости в первые годы, в то время как его главный конкурент — государственный канал — посвящал большую часть своего эфирного времени новостям или учебным материалам.
Для изучения эффектов Mediaset г-н Дуранте и его соавторы получили данные о местоположении передатчиков Mediaset в 1985 году и рассчитали мощность радиовещательного сигнала в каждом итальянском муниципалитете на основе положения передатчиков и других технических характеристик. муниципалитета.
Они обнаружили, что дети, выросшие в районах с большим доступом к Mediaset (стандартное отклонение силы сигнала), имели более низкие когнитивные оценки, чем взрослые, на величину, эквивалентную 3–4 IQ. точки.
Люди, более знакомые с Mediaset в детстве, также с меньшей вероятностью были гражданскими взрослыми и с большей вероятностью проголосовали за партии с популистскими тенденциями, такие как Forza Italia и Движение пяти звезд.
Несколько американских исследований в этом направлении сосредоточились на политических последствиях, которые может иметь освещение в средствах массовой информации, показывая, что доступ к Fox News может значительно увеличить долю голосов Республиканской партии, а доступ к MSNBC увеличил долю голосов Демократической партии (но с гораздо более слабый эффект).
Больше возможностей для развлечений не было. Кредит … Майк Блейк / Reuters
Искусство и общественное здравоохранение
Мы знаем, что образование увеличивает когнитивные способности, поэтому само собой разумеется, что образовательное телевидение также имело бы положительный эффект.
Заботы о культуре вряд ли новы: Платон выступил за регулирование качества художественных произведений, чтобы избежать разложения молодежи и ослабления ее характера. Двадцать три века спустя стало легче, чем когда-либо, умилостивить детей, а также погрузиться в развлечения — в океане онлайн-видео, подкастов, кабельных и потоковых шоу и фильмов.
Эти варианты, скорее всего, безвредны. Некоторые обеспечивают расслабление, а другие могут незначительно изменить культурные отношения к лучшему; одно исследование показало, что введение кабельного телевидения расширило возможности женщин в Индии. Качественные шоу и фильмы могут вдохновлять и даже поучать.
Тем не менее, медиа-провайдеры и рекламодатели агрессивно конкурируют за наше внимание. У большинства из них отсутствует альтруистическая мотивация, которой руководствовались продюсеры оригинальной «Улицы Сезам». Данные социальных наук показывают, что предвзятые или сенсационные новостные программы могут дезинформировать граждан или препятствовать гражданскому участию, и что мы также должны быть осторожны с тем, от чего отказываемся ради развлечения.
Джонатан Ротвелл — главный экономист Gallup, старший научный сотрудник Института Брукингса, не являющийся резидентом, и приглашенный научный сотрудник Института государственной политики Университета Джорджа Вашингтона. Он является автором книги «Республика равных: манифест справедливого общества», которая будет опубликована осенью в Princeton University Press, о причинах неравенства доходов. Вы можете подписаться на него в Twitter на @jtrothwell и послушать его подкаст «Out of the Echo Chamber».
Как просмотр телепередач вредит вашему здоровью
Стриминговые сервисы пользуются популярностью, принося развлечения миллионам зрителей в любое время и в любом месте, в любое время дня и ночи.Доступ по запросу к телевидению, фильмам и мини-сериалам дает зрителям чувство контроля, бегства, расслабления и избавления от скуки. Но, похоже, есть черта, пересечение которой может превратить концепцию «еще одного эпизода» во что-то пагубное для общего здоровья и благополучия.
Кто смотрит и сколько?
Исследование Limelight о состоянии онлайн-видео в 2019 году показывает, что Соединенные Штаты являются мировым лидером по потреблению разгульных развлечений (определяемых как просмотр более трех шоу или эпизодов подряд) с почти одной третью взрослого населения в возрасте от 18 до 35 лет. проводить до трех часов за один присест.Netflix, одна из ведущих мировых платформ для просмотра выпивки, обнаружила, что в среднем пользователи заканчивают весь сезон сериала за одну неделю.
Хотя исследователи все еще занимаются этим растущим глобальным явлением и его разветвлениями, по данным исследования более 4000 телезрителей, опубликованного в сентябре 2019 года в журнале The Journal of Behavior Addictions , переедание не является универсальным поведением. . Результаты исследования показали, что переедания распадаются по континууму, начиная от случайного просмотра разгула в развлекательных целях с одной стороны до нерегулируемого просмотра разгула с другой.Нерегулируемые наблюдатели за выпивкой тяготеют к привычным, частым и продолжительным сессиям подряд.
5 способов телесного переедания может повредить ваше здоровье
Со временем те, кто придерживается крайних пределов этих привычек, могут обнаружить, что это вредит их здоровью, чего они не ожидали, и, возможно, приведет к еще перееданию хроническому перееданию и сопутствующему здоровью риски, говорит Рэндалл Райт, доктор медицинских наук, невролог и медицинский директор по оздоровлению мозга в Хьюстонской методистской больнице в Техасе.
Среди рисков для здоровья, которые беспокоят экспертов:
1.Низкая физическая активность
Привычки кушать картофель (заменяющие активный образ жизни преимущественно малоподвижным) напрямую связаны с целым рядом неблагоприятных исходов, включая ожирение, болезни сердца, диабет и депрессию, согласно Национальным институтам здравоохранения. Доктор Райт говорит, что проблемы, связанные с COVID-19, также могут нанести двойной удар; Люди, которые укрываются на месте, не только получают больше развлечений, но и делают это днем и в предрассветные вечерние и ранние утренние часы.
Исследование, опубликованное в апреле 2020 года в Международном журнале экологических исследований и здравоохранения , показало, что существует различие между активным сидением (работа за компьютером за столом) и неактивным сидением (просмотр телевизора). Согласно новому исследованию, опубликованному в мае 2020 года в журнале Journal of Behavioral Medicine, неактивное сидение связано с повышением индекса массы тела (ИМТ) и процентного содержания жира в организме у молодых людей, а также с метаболическим синдромом в целом. .
СВЯЗАННЫЕ: T he Лучшие упражнения для сжигания жира дома и в спортзале
2. Перекусы и плохое питание
Перекусывание во время переедания может привести к несбалансированному соотношению калорий и калорий. Фактически, данные, опубликованные в июле 2014 года в журнале PLoS One , показали тесную связь между просмотром телевидения и привычным приемом пищи, независимо от уровня голода. Отчасти это связано с тем, что еда отвлекает, что связано с увеличением количества потребляемой пищи и избыточным весом, согласно исследованию, опубликованному в марте 2020 года в Американском журнале клинического питания , .Райт добавляет, что в большинстве случаев выбор продуктов питания во время переедания не всегда самый здоровый; «Сладкие напитки, попкорн, один-два коктейля или бокал вина ежедневно или на ночь складываются», — говорит он.
СВЯЗАННЫЙ: Почему важны здоровые привычки питания?
3. Социальная изоляция
Будь то телесериал или мини-сериал, ежедневное (или ночное) взаимодействие часто становится заменой дружеского общения, согласно исследованию, опубликованному в декабре 2017 года в журнале Journal of Behavioral Addictions .Хотя некоторые исследования указывают на связь между социальной изоляцией, перееданием и плохими результатами психического здоровья, вердикт все еще не вынесен, особенно в нынешних условиях. Даже когда переедание является индивидуальным занятием, оно может быть хорошей стратегией для снятия стресса, если оно проводится в умеренных количествах (один или два раза в неделю).
Более того, приказы «оставаться дома», связанные с COVID-19, привели к большему участию семьи в любимых занятиях, таких как телевидение и кино, говорит Соня Любомирски, доктор философии, профессор психологии Калифорнийского университета в Риверсайде.Переедание с семьей может способствовать счастью и общему чувству благополучия; «Когда дело касается общения, это может быть уникальное удовольствие, которое укрепляет отношения», — говорит она.
СВЯЗАННЫЕ С: Лучшие советы по уходу за вами во время пандемии коронавируса
4. Нарушения сна и плохое качество сна
Сон «играет жизненно важную роль» в психическом и физическом здоровье, качестве жизни , и безопасность, сообщает Национальный институт сердца, легких и крови (NHLBI).Согласно NHLBI, сон помогает мозгу правильно функционировать и поддерживает эмоциональное благополучие, лечит и восстанавливает кровеносные сосуды, способствует здоровому росту и поддерживает здоровый гормональный баланс.
Исследование, опубликованное в августе 2017 года в журнале Journal of Clinical Sleep Medicine , показало, что частота (а не продолжительность) переедания отрицательно влияет на общее качество сна, главным образом потому, что мешает способности «остыть» или выключить мозг. В свою очередь, засыпание занимает больше времени, особенно если переедание длится до раннего утра.«Это, вероятно, самый дорогостоящий фактор, — говорит Райт, — потому что он также значительно влияет на третий и четвертый этап сна, время, когда ваше тело выполняет большую часть своей восстановительной и репаративной работы».
СВЯЗАННЫЙ: Что происходит, когда вы не спите несколько дней?
5. Поведенческая зависимость
Райт говорит, что исследователи полагают, что переедание (особенно среди нерегулируемых закусок) может «пощекотать» центры удовольствия мозга у определенных зрителей, во многом подобно азартным играм или другим привычным привычкам.Поскольку они стремятся к возрастающему уровню удовлетворения с помощью сюжетных арок и концовок с обрывами, эти пьяницы излишне увлекаются до такой степени, что просмотр сериалов перетекает в повседневную деятельность, мешая работе, учебе или другим обязательствам. Исследования показывают, что схожие с зависимостью черты, затрудняющие отказ от просмотра телевизора, неврологически схожи с теми, которые возникают при зависимости.
Прерывание цикла выпивки: выбирайте умеренность
Доктор Любомирский сразу отмечает, что ключ к выпивке — это сделать его случайным удовольствием, а не повседневным событием.Однако прервать цикл переедания для одних может быть труднее, чем для других, особенно для людей, которые граничат с нерегулируемой зоной переедания.
Вот несколько простых советов, чтобы избавиться от этой привычки:
Райт предлагает людям вдумчиво избавиться от привычек кушать картошку и попытаться быть более активными: нажмите на паузу и встаньте и потянитесь, или посмотрите программы, пока беговая дорожка или другой тренажер.
Для тех, кто склонен перекусить и выпить, выберите ягоды, виноград и другие фрукты и откажитесь от сладких напитков или бессмысленного употребления алкоголя.Помните о часах переедания и заранее выберите и придерживайтесь временного окна (например, с 19:00 до 22:00), которое позволяет «эмоционально охладиться» перед сном.
Постарайтесь распределить потребление в течение недели, а не по частям за раз; Это не только продлит удовольствие от потоковой передачи любимых шоу, но также может помочь выпившим людям переключиться на больше физических нагрузок.
Самое главное, в следующий раз, когда вы возьмете пульт, помните: все в меру.
Исследование
предполагает, что просмотр слишком большого количества телепередач повышает риск болезни Альцгеймера
Новое исследование показывает, что оставаться дома и смотреть коробку с идиотами имеет более ужасные последствия, чем сидеть во время очередного повтора Rocky IV.
Насколько ужасно? Бывает, что слишком много просмотра телевизора может увеличить риск развития болезни Альцгеймера / деменции и вызвать повреждение головного мозга. В целом, негативные последствия слишком большого количества телевизионного времени могут проявиться гораздо раньше, чем предполагалось ранее, согласно недавней статье Washington Post .
Исследование, проведенное Институтом исследований и образования Северной Калифорнии в Сан-Франциско, касающееся связи между малоподвижным образом жизни и риском развития слабоумия, показало, что люди, которые смотрят телевизор четыре часа или более в день, получают значительно более низкие оценки в тестах, измеряющих когнитивные производительность в среднем возрасте.
Исследование, в ходе которого собирались данные о молодых людях и отслеживались в течение следующих 25 лет, также определило, что люди, сообщавшие о более низком уровне физической активности, получали более низкие баллы по когнитивным тестам.
Последствия для детей и молодых людей еще более важны, по словам Кристин Яффе, профессора психиатрии, неврологии и эпидемиологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско. Из-за почти постоянного внимания к планшетным устройствам, сотовым телефонам и другим цифровым средствам массовой информации эта демографическая группа подвержена риску малоподвижного образа жизни как дома, так и на рабочем месте.
Яффе также отметил, что исследование может дать сигнал надежды: более активный образ жизни может снизить риск последующего снижения когнитивных функций и, возможно, деменции.«Это то, с чем вы можете что-то сделать», — сказала она репортерам на Международной конференции Ассоциации Альцгеймера в 2015 году в Вашингтоне.
В калифорнийском исследовании было обследовано 3247 взрослых в возрасте от 18 до 30 лет, когда они участвовали в исследовании «Развитие риска коронарных артерий у молодых людей». В исследовании оценивались привычки к упражнениям и просмотру телевизора и их влияние на когнитивные функции.
Субъекты исследования сообщили о своих привычках смотреть телевизор и заниматься спортом в трех анкетах, заполненных в течение 25 лет.Исследование определило низкую физическую активность как сжигание менее 300 калорий за 50-минутную тренировку три раза в неделю. Было определено, что смотреть телевизор более четырех часов в день — это очень много. Если испытуемые сохраняли эти уровни во время двух из трех последующих посещений, они оценивались как имеющие долгосрочный образец поведения.
Исследователи отметили, что почти 17 процентов сообщили о низкой физической активности, около 11 процентов квалифицировались как активные телезрители, а 3 процента сообщили и то, и другое.
Исследование показало, что относительно малоподвижный человек, который занимался минимальными упражнениями и много смотрел телевизор, в два раза чаще, чем активный сверстник, плохо справлялся с когнитивными тестами в среднем возрасте. Эти результаты показывают, что малоподвижный образ жизни в молодом возрасте может повлиять на риск развития деменции в более позднем возрасте.
Digital Vision / Digital Vision / Thinkstock
Результаты исследования представлены в виде того, что меняющиеся демографические данные повышают средний возраст болезни Альцгеймера / деменции в США и некоторых других развивающихся странах.По данным Ассоциации Альцгеймера, в настоящее время более 5 миллионов человек живут с болезнью Альцгеймера / деменцией, но, по прогнозам, к 2050 году заболевание разовьется более чем у 28 миллионов бэби-бумеров. Прогнозируемые расходы вырастут с 2,1 процента финансирования Medicare в 2020 году до 24 процентов. к 2040 г.
Исследование социальной изоляции выявило аналогичные риски
Другое исследование имело аналогичные последствия для рисков социальной изоляции и одиночества.
По словам Нэнси Дж.Донован, младший психиатр в Бригаме и женской больнице и Гарвардской медицинской школе, «преобладает мнение, что одиночество — это форма психосоциального стресса».
В исследовании, проведенном Донованом, 8 311 взрослым в возрасте 65 лет и старше раз в два года раздавались вопросники, предназначенные для оценки восприятия одиночества. Исследователи оценили когнитивные способности участников с учетом здоровья и социально-демографического статуса, а также характеристик их социальной сети.
Донован и ее команда обнаружили, что самые одинокие люди — примерно 1 из 6 — испытали самое быстрое снижение когнитивных способностей, при этом показатели падали на 20 процентов быстрее, чем у тех, кто не сообщал о чувстве одиночества.
Донован сказал, что результаты исследования подчеркивают необходимость решения проблемы социальной изоляции среди пожилых людей.
«Во-первых, одиночество — это форма страдания пожилых людей, которая широко распространена, но не обнаруживается и не лечится в медицинской практике», — сказала она. «Во-вторых, у одиночества есть последствия. Наша работа показывает, что одиночество, как и депрессия, связано с ускоренным снижением когнитивных функций у пожилых американцев. Это открытие важно, потому что оно открывает новые подходы к профилактике и лечению болезни Альцгеймера.”
Есть ли у вас друг или член семьи, которому было бы полезно рассмотреть эти результаты?
Узнайте больше о последних новостях о деменции:
Насколько вреден телевизор для вашего здоровья?
(HealthDay) — меры предосторожности при просмотре телепередач так же стара, как и само телевидение, но насколько они плохи на самом деле?
В ряде исследований указываются риски для здоровья из-за связи между сидячим образом жизни и количеством часов, проведенных за просмотром трубки.
Согласно 25-летнему исследованию, опубликованному в JAMA Psychiatry , молодые люди, которые смотрят телевизор три или более часов в день и мало занимаются физическими упражнениями, имеют больше шансов на когнитивные проблемы в среднем возрасте.
Согласно исследованию, опубликованному в журнале Американской кардиологической ассоциации , такое же количество телевизионного времени может удвоить риск ранней смерти по сравнению с просмотром часа или меньше каждый день.
Согласно исследованию, опубликованному в журнале Circulation, у людей, которые смотрят телевизор пять или более часов в день, более чем в два раза выше риск смерти от тромба в легких по сравнению с теми, кто смотрит телевизор 2-1 / 2 часа в день. .
Опять же, это, вероятно, связано со всем сидением.
Какой ответ? Это двусторонний подход. Сократите время до одного-двух часов TV и , увеличьте количество упражнений средней интенсивности, которые вы выполняете, до 60-75 минут каждый день. Согласно исследованию, опубликованному в The Lancet , это не устранит полностью повышенные риски, связанные с просмотром телепередач, но определенно может их уменьшить. Это также помогает найти более подвижные занятия, чтобы заменить другие часы просмотра телевизора.
Помните, что риск для здоровья связан с ежедневным продолжительным просмотром телевизора. Если вы пропускаете его большую часть дней в течение недели, время от времени просмотр сериала не будет слишком вредным. Просто делайте 15-минутные движения или растягивающие перерывы между эпизодами и не поддавайтесь желанию есть высококалорийные угощения во время просмотра.
Слишком много просмотра телевизора может увеличить риск ранней смерти у взрослых
Дополнительная информация: Ваши дети тоже слишком много смотрят телевизор? Некоммерческая организация GreatSchools.org дает советы, которые помогут детям сократить время просмотра телевизора и принести пользу всей семье.
Авторские права © 2019 HealthDay. Все права защищены.
Цитата : Насколько вреден телевизор для вашего здоровья? (2019, 24 июня) получено 20 июля 2021 г. из https: // medicalxpress.ru / news / 2019-06-tv-health.html
Этот документ защищен авторским правом. За исключением честных сделок с целью частного изучения или исследования, никакие часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Контент предоставляется только в информационных целях.
Влияние телевидения на нашу жизнь
Телевидение оказывает большое влияние на то, как мы проводим свободное время.Это , вероятно, влияет на молодых людей больше, чем взрослых, поскольку они больше смотрят телевизор. Критики телевидения утверждают , что телевидение отнимает слишком много нашего свободного времени, так что у нас, , не хватает времени для других занятий , таких как семейные разговоры, чтение, выполнение упражнения и т. Д.
Он также показывает нам нереальный мир. Телевидение часто призывает нас думать, что мир более жесток, чем он есть на самом деле.Через телевизор мы, , воспринимаем , гламурную жизнь людей и считаем, что они на лучше, чем на , чем мы.
Телевидение способствует нашему образованию и знаниям . Документальные фильмы и информационные программы дают нам представление о природе, окружающей среде, и политических событиях.
Телевидение имеет огромное влияние на политику . В годы выборов, обсуждений, выступлений и предвыборных кампаний новостей кандидатов транслируются, почти каждый день.Политические партии покупают время на телевидении для , чтобы представить своих взглядов и донести идеи до аудитории .
Спорт привлекают крупнейших аудитории на телевидении. Телеканалы платят огромных суммы денег за трансляцию крупных спортивных мероприятий, таких как Суперкубок , Олимпийские игры или профессиональный баскетбол, футбол и бейсбол. Благодаря телевидению некоторые виды спорта приобрели популярность и все больше и больше людей занимаются ими .
Телевидение — Содержание
Телевидение — онлайн-упражнения
Связанные темы
слов
активность = то, чем вы занимаетесь, особенно в свободное время
влияет на = влияет на
сумма = сумма
привлечь = привлечь внимание
аудитория = люди, которые смотрят телевизор
лучше = иметь лучший уровень жизни, чем кто-либо другой
вещание = для отправки телепрограмм
кампания = серия событий, которые приводят к выборам
заявить = сказать, что что-то правда
критик = тот, кто критикует человека или идею или выступает против
поощрять = пытается заставить нас думать
задействовать = взять, сделать
огромный = очень большой
усиление = получение
заниматься спортом = заниматься спортом
гламурно = захватывающе, увлекательно, дорого
удар = влияние
не хватает = не хватает
воспринимать = видеть, наблюдать
политика = идеи и действия, связанные с правительством
популярность = быть известным, известным
присутствует = показать
вероятно = скорее всего
Super Bowl = финальная игра сезона американского футбола, обычно играемая в конце января или начале февраля
Телевидение Насилие и дети
Насилие на телевидении и дети
№13; Обновлено декабрь 2014 г.
американских ребенка смотрят телевизор в среднем четыре часа в день. Телевидение может оказать сильное влияние на развитие систем ценностей и формирование поведения. К сожалению, большая часть сегодняшних телевизионных программ носит насильственный характер. Сотни исследований воздействия насилия по телевизору на детей и подростков показали, что дети могут:
Увеличение количества просмотров телевизионных сцен насилия детьми вызывает большую агрессивность. Иногда просмотр одиночной агрессивной программы может повысить агрессивность.Дети, которые смотрят шоу, в которых насилие очень реалистично, часто повторяется или остается безнаказанным, с большей вероятностью будут имитировать то, что видят. Дети с эмоциональными, поведенческими проблемами, проблемами с обучением или контролем над побуждениями могут быть более подвержены влиянию насилия по телевизору. Влияние телевизионного насилия может сразу сказаться на поведении ребенка или проявиться спустя годы. Молодые люди могут пострадать, даже если в их семейной жизни нет тенденции к насилию.
Несмотря на то, что насилие по телевизору — не единственная причина агрессивного или агрессивного поведения, это, безусловно, важный фактор.Родители могут защитить детей от чрезмерного насилия на телевидении следующими способами:
Обратите внимание на программы, которые смотрят их дети, и посмотрите некоторые вместе с ними
устанавливает ограничения на количество времени, которое они проводят с телевизором; рассмотрите возможность удаления телевизора из детской спальни
указывают на то, что, хотя актер на самом деле не был ранен или убит, такое насилие в реальной жизни приводит к боли или смерти
отказать детям в просмотре шоу, заведомо связанных с насилием, и переключить канал или выключить телевизор при появлении оскорбительных материалов с объяснением того, что не так с программой
не одобряют эпизоды насилия на глазах у детей, подчеркивая убежденность в том, что такое поведение — не лучший способ справиться с проблемой
помогает справиться с давлением сверстников среди друзей и одноклассников, связываясь с другими родителями и соглашаясь применять аналогичные правила относительно продолжительности и типа программы, которую дети могут смотреть
Родители также могут использовать эти меры для предотвращения вредного воздействия телевидения в других областях, таких как расовые или сексуальные стереотипы.

Нельзя говорить что: Слова и выражения, которые ни в коем случае нельзя говорить ребенку

25.07.1970 alexxlab Разное

Слова и выражения, которые ни в коем случае нельзя говорить ребенку

Журналист и мама Евгения Артамонова составила список фраз, которых стоит избегать в общении с детьми.

Фото: depositphotos/didesign

Как только ребенок начинает понимать речь, каждый родитель больше задумывается над тем, что он говорит. Неизбежно приходится работать над собой. Ведь многие фразы и реакции возникают внезапно и необдуманно. Что-то всплывает из прошлого: так говорили наши родители. Что-то мы невзначай берем у окружающих. А что-то произносим в моменты сильной усталости или безысходности.

Но, безусловно, стоит стремиться не использовать в отношении своих детей выражения, которые могут их ранить и повлиять на дальнейшую жизнь.

Современные психологи, труды которых стали настольными книгами прогрессивных родителей (такие как Петрановская и Гиперрейнер), воспринимают ребенка как самостоятельную личность, к которой стоит прислушиваться, мягко направлять и подавать пример. В таком случае менять и контролировать нужно в первую очередь себя.

Моему сыну 2,5 года, кризис 3-х лет то ли уже наступил, то ли так явно к нам подбирается. Он часто рьяно отстаивает свою позицию, горько расстраивается, если что-то идет не так, конечно же, в сопровождении громких истерик и сопротивления. В такие моменты очень сложно сохранять самообладание, особенно если ты «не в ресурсе» – устала от рабочих и бытовых задач. Нет-нет да вырывается то, что меня саму задевало и обижало в детстве.

Поэтому я собрала 15 фраз, которые не стоит говорить ребенку. Чтобы в будущем ему не приходилось прорабатывать с психологом детские травмы.

«Не плачь! Ты же мальчик (большой)»
Дети плачут. Это естественная реакция на новое, стресс, боль, обиду и так далее. Привлечение внимания взрослых в конце концов. Когда мы используем подобные выражения, мы как бы запрещаем проявлять чувства, загоняем их вглубь и прячем.

«Не бегай, а то упадешь»
Лучше не употреблять отрицательную частицу «не» и не заострять внимание на том, что может случиться с ребенком, не программировать. Попробуйте без «не» и упреков, обращать внимание на то, что вы считаете необходимым в данный момент: «Аккуратнее», «Давай так» и так далее.

«Пока не доешь, не выйдешь из-за стола»
Регулируя за ребенка объем пищи, заставляя его есть или не есть те или иные продукты, мы мешаем ему выстраивать собственные отношения с едой, учиться слушать свой организм и таким образом формируем неправильное пищевое поведение.

«Раз так ты себя ведешь, я тебя не люблю»
Разве есть что-то, из-за чего можно действительно не любить ребенка? Наверное, нет! Но брошенная в сердцах фраза оседает глубоко и сильно ранит малыша. Он может начать стараться полностью подстраиваться под вас вопреки своим желаниям и потребностям, чтобы отвоевать немного любви.

«Посмотри, как хорошо себя ведет этот ребенок, а как ты!»
Сравнение – излюбленный прием поколения нынешних бабушек и дедушек.
Такими словами обесцениваются поступки ребенка. И в итоге, во взрослом возрасте человек не чувствует уверенности в себе.

Фото: depositphotos/annadanilkova

«А вот я в твоем возрасте»
Обычно ребенок считывает, что он какой-то не такой, что он разочаровывает родителей. А ведь все развиваются по-разному и в своем темпе. Возможно, не умеет кататься на велосипеде, зато отлично рисует. Вместо сравнений отмечайте достижения, мотивируйте и поддерживайте.

«Если ты не перестанешь, мы больше никогда не поедем (пойдем, купим)»
Говорите только то, в чем уверены. Если вы знаете, что не можете не прийти в магазин, о котором сгоряча так хотите сказать, лучше выберете более мягкую формулировку или вообще не используйте подобные угрозы.

«Я ухожу, а ты останешься один»
Страх одиночества – наш базовый страх, появившийся еще тогда, когда люди не могли выжить по одному. И остающийся до сих пор. Именно поэтому младенцы так чутко реагируют на уход значимых взрослых.

«Не будь жадиной»
Когда ребенок так себя ведет, задайте себе вопрос почему? Возможно, нужно объяснить ему что-то, показать пример – он обязательно научится. Или же его поведение вполне объяснимо, и, наоборот, требуется поддержка и защита (например, от более старших детей).

«Будешь себя плохо вести, мы тебя отдадим дяде/полицейскому/Бабе-яге»
Во-первых, это не осуществимо, а значит, ребенок рано или поздно поймет, что слова взрослого не имеют силы, а во-вторых, для очень впечатлительных детей подобные фразы могут вылиться в ночные кошмары и страхи.

«Не переживай, ничего такого не случилось!»
Любое переживание, которое испытывает человек, важно. Ведь все мы разные. А ребенок растет, учится, и даже потеря не самой любимой куклы может быть очень значительной.

«У тебя не получится, давай я сделаю»
Лучший опыт – опыт, полученный самостоятельно, без чьей либо помощи. Ну и нет ничего ценнее веры значимого взрослого. Не стоит делать что-то за ребенка.

«Делай (бери) что хочешь, только успокойся»
Слова отчаяния, которые на деле невозможно осуществить, и ребенок это понимает. Лучше выдохнуть, досчитать до 10 и предложить, например, посмотреть мультфильм.

«Ты ведь должен понимать, ты же знаешь»
Ребенок мыслит не так, как взрослый, другими категориями, живет здесь и сейчас. Понимание придет с возрастом, не стоит требовать его раньше времени.

«Что же ты такой дурной (криворукий и нескладный)»
В жизни будут люди, сомневающиеся в вашем малыше, пусть с вами он будет как за каменной стеной. Не скупитесь на воодушевляющие слова и помните, что все ошибаются.

Читайте также

Семь вещей, о которых нельзя говорить на работе

В последние дни в офисах и на улицах постоянно разгораются дебаты на политические темы. Некоторые из них заканчиваются вполне мирно, а некоторые приводят к конфликтам, которые впоследствии отзовутся на взаимодействии между сотрудниками и подразделениями. Порой разговор, начинавшийся, казалось бы, вполне мирно, заканчивается обвинениями, а то и личными оскорблениями. Линии разлома проходят между личностями и отделами, вчера еще увлеченно работавшими над общими проектами.

Стоит ли обсуждать с коллегами политику? И какие еще темы не стоит поднимать в разговоре в офисе, чтобы избежать конфронтации?

Универсальных советов не существует. В любом случае вам придется каждый раз думать и самостоятельно решать, будет ли та или иная тема подходящей для разговора с коллегами, клиентами и бизнес-партнерами. Многое зависит от самой ситуации, в которой вы заводите разговор, от происхождения вашего собеседника (в разных странах и культурах различные темы могут оказаться под запретом). И все-таки постараюсь дать несколько универсальных советов, которые вам пригодятся.

1. Во-первых, в хорошем обществе не принято говорить о политике. Да, у каждого из нас имеется солидный запас знаний и воззрений в области истории, политологии, тактики и стратегии действий в тех или иных условиях. Да, каждый считает себя обладателем единственно верной точки зрения. Но если вы предпочитаете сохранять в офисе рабочую обстановку, а не сеять раздор, воздержитесь от обсуждения политических событий.

2. Вторая запретная тема — религия. Вы почти никогда не знаете, каковы религиозные взгляды вашего собеседника и его отношение к религии в целом. Поэтому любое ваше высказывание на эту тему может случайно оскорбить его, огорчить или разозлить. Верующий человек может не оценить ваши шутки на религиозные темы, а атеист не всегда поддержит разговор о тонкостях таинства исповеди или об истории православия. Человек может внешне не проявить особой реакции на ваши высказывания, но для себя сделает выводы. Поэтому даже в разговоре с сотрудниками, контакт с которыми уже налажен, стоит быть аккуратнее. Кстати, поздравляя коллег, а тем более — клиентов, с религиозными праздниками, подумайте, будет ли это уместно. Скажем, не все партнеры из Татарстана обязательно обрадуются пасхальной открытке. Да и в других регионах и городах наше общество отнюдь не является мононациональным и монорелигиозным.

3. Многие люди делят свою жизнь на две основные составляющие — работа и семья. Поэтому, если разговор не касается работы, то тем или иным образом затрагивает семью (поход в музей со своей второй половиной или детьми, семейный отпуск, совместные занятия спортом, мнение супруга насчет новой рекламы вашей компании и т.д.). И если собеседник сам с легкостью заводит разговор о своих близких, который вы готовы поддержать, в этом нет ничего предосудительного. Но если вы не в курсе, какова ситуация в семье у вашего коллеги (возможно, он разводится, потерял близкого человека или не может найти общий язык с взрослеющими детьми) — не стоит поднимать эту тему и задавать ему неудобные вопросы. Кроме того, не стоит жаловаться на свою вторую половину или поддерживать подобные разговоры. Поддержите самого коллегу, если у него сложная ситуация, но не нужно обсуждать его личную жизнь в негативном ключе. Жизнь наладится, а неловкость может остаться.

Опять же, учитывайте, с кем разговариваете. В некоторых культурах разговоры о семье в принципе считаются неприличными.

Тем более не стоит обсуждать подробности интимной жизни и пристрастий сослуживцев. Это тема очень сложная, личная и не подходит для бесед на работе (если только вы не врач соответствующего профиля).

4. Все, что касается индивидуальных вкусов (в музыке, литературе, живописи, одежде, кино и т.д.), обсуждать можно, но осторожно. Громко заявив, что ненавидите the Beatles или считаете современную отечественную эстраду единственно достойной музыкой, вы можете навсегда лишиться доверия коллеги или клиента с противоположным мнением. Говорят, о вкусах не спорят. Вот и не давайте поводов для таких споров, говорите о личных пристрастиях осторожно и не впадайте в крайности.

5. Об уволившихся сотрудниках говорить можно исключительно как об усопших: либо хорошо, либо ничего. Независимо от причины их увольнения, независимо от того, в какую компанию ушел ваш специалист. Обсуждение за спиной любого другого человека не сделает вам чести. Кстати, это касается и действующих сотрудников. Но вот хвалить — и нынешних коллег и уволившихся — можете сколько душе угодно. Желательно, конечно, за конкретные заслуги.

6. Никогда, ни при каких обстоятельствах не обсуждайте размеры зарплат ваших сослуживцев. Даже если это не запрещено внутренним уставом вашей организации, задавать человеку вопросы о его доходе, хвастаться своим или жаловаться — это просто неприлично. И уж тем более считать чужие деньги. Единственный вариант, когда вы имеете на это право: вы руководитель и вы обсуждаете бюджет на очередной период. Да, и конечно, обсудить возможность повышения своей собственной зарплаты с непосредственным руководителем или сотрудником отдела персонала вы тоже можете.

7. И последнее, но не менее важное табу: никаких разговоров на темы, касающиеся расовых, национальных, половых и прочих различий. Как минимум, вы же не хотите, чтобы вас обвинили в дискриминации и шовинизме? Кроме того, затрагивая подобные темы вы можете спровоцировать конфликт между собеседниками.

Чтобы определить, подходит ли та или иная тема для конкретной ситуации, попробуйте ответить на вопросы: будет ли собеседникам интересно или полезно это услышать, будет ли им комфортно, хотите ли вы, чтобы они знали о некоторых деталях вашей жизни вне работы и хотите ли вы сами в ответ получить порцию аналогичной информации. Если все ответы положительные — смело обсуждайте выбранную тему. Если же нет — не начинайте разговор и не стесняйтесь вежливо сообщить собеседнику, который его начал, что не считаете данную тему приемлемой для общения.

Автор — директор департамента кадрового администрирования BDO Unicon Outsourcing

Эксперт назвал слова, которые нельзя говорить телефонным мошенникам

https://ria.ru/20210227/slova-1599207846.html

Эксперт назвал слова, которые нельзя говорить телефонным мошенникам

Эксперт назвал слова, которые нельзя говорить телефонным мошенникам — РИА Новости, 27.02.2021

Эксперт назвал слова, которые нельзя говорить телефонным мошенникам

Гендиректор АНО «Цифровые платформы» Александр Власов рассказал RT, как противостоять уловкам телефонных мошенников. РИА Новости, 27.02.2021

2021-02-27T10:32

2021-02-27T15:12

ано «цифровые платформы»

александр власов

общество

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/155734/23/1557342310_0:272:3076:2002_1920x0_80_0_0_c30ae54acdd4dcf3b4b337c4c75b2234.jpg

МОСКВА, 27 фев — РИА Новости. Гендиректор АНО «Цифровые платформы» Александр Власов рассказал RT, как противостоять уловкам телефонных мошенников.Так, он посоветовал задавать уточняющие вопросы, которые застанут собеседника врасплох.»Надо задавать уточняющие вопросы: «Как это произошло? Что случилось?» — сказал Власов.При любых подозрительных звонках эксперт рекомендует класть трубку и заканчивать разговор.»Первый по распространенности вид телефонного мошенничества — это звонки из якобы службы безопасности вашего банка с сообщением о списании средств с вашей карты. Как только вам поступает такой звонок, сразу кладите трубку. Если у вас появились сомнения, то позвоните в банк сами», — подчеркнул он.В подобных разговорах не стоит употреблять слова «да» или «нет», продолжил Власов.

https://ria.ru/20210223/moshenniki-1598629591.html

https://ria.ru/20210226/ipoteka-1599006628.html

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn25.img.ria.ru/images/155734/23/1557342310_343:0:3074:2048_1920x0_80_0_0_1523f520f6c59c8f2f926f074c573200.jpg
РИА Новости
[email protected]
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
[email protected]
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
ано «цифровые платформы», александр власов, общество
МОСКВА, 27 фев — РИА Новости. Гендиректор АНО «Цифровые платформы» Александр Власов рассказал RT, как противостоять уловкам телефонных мошенников.
Так, он посоветовал задавать уточняющие вопросы, которые застанут собеседника врасплох.
23 февраля, 08:35
Эксперты рассказали, откуда мошенники узнают персональные данные россиян
«Надо задавать уточняющие вопросы: «Как это произошло? Что случилось?» — сказал Власов.
При любых подозрительных звонках эксперт рекомендует класть трубку и заканчивать разговор.
«Первый по распространенности вид телефонного мошенничества — это звонки из якобы службы безопасности вашего банка с сообщением о списании средств с вашей карты. Как только вам поступает такой звонок, сразу кладите трубку. Если у вас появились сомнения, то позвоните в банк сами», — подчеркнул он.
В подобных разговорах не стоит употреблять слова «да» или «нет», продолжил Власов.
«Кто бы вам ни звонил, не говорите ни «да», ни «нет». Вместо «да» — говорите «слушаю вас» или «алло». Вас спрашивают: «Это вы?» Не говорите «я», говорите «возможно», — рассказал специалист.
26 февраля, 03:15
Адвокат рассказал, как мошенники наживаются на ипотечниках
13 фраз, которые никогда не стоит говорить на работе — Forbes Kazakhstan
«Каждое слово имеет значение, – говорит она. – Убеждать – значит правильно подбирать выражения. Настоящий лидер всегда находит верные слова, которые могут оказать влияние и попасть в цель независимо от аудитории, темы, контекста или формата дискуссии. Одно из качеств личности любого лидера – способность говорить так, чтобы удерживать внимание и убеждать. В речи многих руководителей часто проскальзывают несоответствующие их уровню слова и выражения. Говорящему эти фразы могут казаться безобидными, но для слушателя они могут нести совсем иной подтекст».
Вот 13 выражений, от использования которых стоит воздержаться на работе.
«Это нечестно!»
Кого-то повысили, а вас нет. Другого наградили, а вас нет. «В мире есть люди, которые голодают, в то время как у многих полно еды, – говорит Прайс. – И в мире, и на работе есть несправедливость. И независимо от того, идет ли речь о глобальной проблеме или конкретной ситуации, этой фразы стоит избегать хотя бы потому, что жалобы или нытье ничего не исправят. А вот активная позиция – вполне может». Выстройте аргументацию и изложите свою позицию человеку или группе людей, которые в состоянии вам помочь.
«Это не моя проблема», «Это не входит в мои обязанности» или «Мне за это не платят»
Как бы вы себя чувствовали, если бы вам так ответили на просьбу о помощи? Пренебрежительное, отстраненное и учитывающее только свои интересы отношение к общему делу быстро сводит на нет возможности для карьерного роста. «Это не значит, что нужно всегда соглашаться, но свою позицию нужно аргументировать и преподносить с уважением к собеседнику, – говорит Дарлин. – Например, так: «Я буду рад помочь. Учитывая, что мне сейчас еще нужно еще сделать А, Б и В, давайте решим, какую из этих задач я могу отложить, чтобы взяться за новое задание?» Такой ответ подчеркнет вашу способность работать в команде, но поставит его перед необходимостью реально оценивать свои ожидания».
«Я думаю, что…»
Что звучит убедительнее: «Я думаю, что наше сотрудничество может быть успешным» или же «Я уверен, что наше сотрудничество будет успешным»?
Разница в формулировках кажется небольшой, но для клиента очень важна степень уверенности, которую он слышит в ваших словах. Чтобы подчеркнуть важность и серьезность ваших слов, лучше заменять «думаю» на «уверен», а «может» – на «будет».
«Да не за что» или «Да не проблема»
На «спасибо» вежливо будет ответить «пожалуйста». «Такой ответ означает, что вам было приятно помочь и вы принимаете благодарность», – говорит Прайс. Хотя оброненные в разговоре «да не за что» или «не проблема» тоже могут это подразумевать, эти фразы не заменяют вежливого ответа. Так вы показываете, что, во-первых, благодарность не имеет для вас значения, а во-вторых, ваш вклад не так уж значителен.
«Я попробую»
«Представьте, что сегодня последний день подачи налоговых деклараций и вы попросили друга закинуть вашу декларацию в почтовый ящик до конца рабочего дня, – предлагает Прайс. – А он вам отвечает, что попробует успеть. Скорее всего, вы тут же решите сделать это сами». В разговоре, особенно с начальством, лучше заменять «попробую» на «сделаю». Эта, казалось бы, небольшая замена будет всерьез говорить в вашу пользу.
«Он идиот», «Да она вообще ничего не умеет», «Эта компания – полный отстой»
Если вы оскорбляете и обзываете других, это прямой путь к карьерному самоубийству. Как говорит Прайс, «вербальная агрессия не только говорит о подростковой незрелости, но и может стать причиной увольнения и других серьезных последствий». Если вас действительно не устраивают профессиональные качества и компетентность других людей или организаций, то поднимите этот вопрос тактично, с уважением и объективностью.
«Но мы же никогда так не делали»
«Эффективные лидеры ценят в сотрудниках творческий подход и способность находить неординарные, новые решения», – говорит Прайс. Одной такой фразой вы показываете, что вы этих ценных качеств лишены: вы застряли в прошлом, закрыты для перемен и не способны гибко мыслить.
«Это нереально»
Точно? Вы уверены, что обдумали все возможные варианты и исчерпали любые альтернативы? «Вы делаете ошибку, настаивая на самых негативных формулировках, – учит Прайс. – Ваши слова отражают пессимистичный, пассивный и даже безнадежный взгляд на проблему. Мало кто ценит такой подход к работе. Топ-менеджеры отмечают и продвигают тех, кто стремится сделать все возможное. Даже в самых мрачных обстоятельствах стоит сказать о том, как вы можете помочь, или принять участие в решение проблемы».
«Вам нужно было…» или «Вам следовало…»
Наверняка вы не обрадуетесь, услышав: «Нужно было не молчать, а сказать сразу!» или «Нужно было больше стараться!» «Чаще всего такие слова воспринимаются как попытка обвинить или пристыдить, – объясняет Прайс. – В идеале в работе нужно стремиться к сотрудничеству и уважительному отношению. Вместо того чтобы вызывать у людей чувство вины (даже если они виноваты), стоит попробовать более конструктивный подход». Можно сказать: «В следующий раз, чтобы не было накладок, сообщите мне сразу же» или «На будущее я вам рекомендую…»
«Народ» или «Ребята»
Оставьте такие обращения для неформальных ситуаций и не используйте их на работе. «Обращение «ребята» неприменимо, если присутствуют женщины. Кроме того, использование любого из этих слов для обозначения группы людей в профессиональном контексте – признак недостатка профессионализма», – объясняет Прайс. С коллегами, начальством и клиентами замените «народ» и «ребят» на «сотрудников», «команду».
«Возможно, я ошибаюсь, но…» или «Может, это и глупо, но…»
Такие обороты нивелируют важность всего, что говорится после них, и подрывают доверие к вашим суждениям. «Помните, что используемые вами слова отражают то, как вы оцениваете себя и собственные высказывания. Поэтому избегайте начинать предложение с любых фраз, которые снижают ваш авторитет или вызывают сомнения в ваших способностях».
«Вам так не кажется?» или «Ведь так?»
Такие уклончивые и осторожные выражения воспринимаются как желание подстраховаться и получить одобрение. Прайс говорит: «Так можно сказать, если вам действительно нужно поощрение или одобрение от собеседника. Но если вы хотите убедить других в своей точке зрения, то не нужно искать у них подтверждения ваших слов. Говорите уверенно и прямолинейно».
«У меня сейчас нет на это времени»
«Даже если это так, никому не нравится думать, что другие ваши дела важнее их просьбы», – говорит Прайс. Чтобы сохранить позитивный настрой и показать внимание к другим, лучше будет сказать: «Я готов это с вами обсудить, после того как закончатся мои встречи. Давайте я зайду к вам около двух».
Все фразы в этом списке встречаются достаточно часто, и избавиться от них бывает трудно. Чтобы научиться отслеживать их и искоренять в своей речи, вам могут пригодиться вот такие способы.
Включайте звукозаписывающее устройство, когда говорите по телефону на работе. «В конце дня по пути с работы внимательно прослушайте запись. Прозвучали ли в вашей речи слова и фразы из этого списка или другие выражения, которые воспринимаются как негативные или ограничивающие? Выпишите эти фразы в столбик, а рядом напишите варианты, которые могут более конструктивно выразить то, что вы хотели сказать», – предлагает Прайс. Положите этот список рядом с телефоном или компьютером и периодически его проглядывайте и дополняйте.
Обращайте внимание, когда эти фразы звучат в речи других. Если вы поймете, как негативно воспринимаются эти выражения, когда их говорят другие, то для вашего мозга это станет сигналом, чтобы более внимательно отслеживать ваши собственные слова.
10 фраз, которые нельзя говорить клиентам
Многие магазины продают похожие или вовсе одинаковые товары. Ключевые факторы, почему клиенты могут выбрать именно вас, — экспертность и клиентоориентированность. Но есть фразы, говоря которые, менеджер транслирует совершенно противоположное.
Олег Котанкин, эксперт в продажах и автор тематического блога, в колонке для EVO.Business поделился десятью репликами, которые нельзя говорить клиентам.
Поделиться
Твитнуть
1. Фразы с союзом «Но»
— Дорого!
— Да, дорого, но у нас бесплатная доставка и гарантия три года.
Продавец соглашается с клиентом, а потом союзом «Но» перечеркивает согласие. Лучше использовать «И».
Правильно:
— Дорого!
— Да, дорого, и эта цена включает доставку, а также гарантию на три года.
2. «Нет»
— У вас есть в наличии такой-то товар?
— Этого товара сейчас нет.
Когда человек впервые звонит или пишет в магазин, он надеется на помощь эксперта. Если в ответ на вопрос он услышит сухое «Нет», это пошатнет доверие и желание обратиться повторно.
Правильно:
— У вас есть в наличии такой-то товар?
— Товар быстро раскупили, он пользуется большим спросом. Как вам будет удобнее: подождать следующую поставку, она будет в субботу, или рассмотрим аналоги?
3. Негативные формулировки с частицей «Не»
— Вас не интересует дополнительная гарантия?
— Нет.
Вопрос, с частицей «Не» провоцирует собеседника ответить «Нет».
Правильно:
— Вас интересует дополнительная гарантия?
4. «Я не знаю», «Я сомневаюсь, что…», «Я не уверен, но думаю…»
— Я не уверен, но думаю, что эта кастрюля подойдет для индукционной поверхности.
Такие фразы говорят, что продавец плохо знает продукт. Конечно, трудно запомнить все характеристики, особенно если в магазине тысяча товаров. Но в таком случае лучше уточнить информацию и перезвонить клиенту.
Правильно:
— Это новый товар, сейчас уточню информацию и перезвоню через три минуты. Хорошо?
5. «Мы так не делаем», «У нас нет такой услуги»
— Мне очень нужен этот товар. Можете отправить его сегодня, в субботу, чтобы в понедельник он уже был у меня?
— Мы так не делаем. Отправляем только в будние дни.
Ответ показывает низкую клиентоориентированность продавца. А ведь именно гибкость и индивидуальный подход — факторы, благодаря которым клиенты возвращаются и рекомендуют магазин. Попросите человека подождать, пока подумаете, как решить его вопрос индивидуально.
Правильно:
— Обычно отправляем товары в будние дни. Сотрудник, который этим занимается, не работает в субботу и воскресенье. Вам будет удобно, если я посоветуюсь с коллегами, как лучше поступить, и перезвоню через 10 минут?
6. «Повисите на линии», «Не вешайте трубку, я пойду узнаю у коллег»
— В какой стране сделан товар?
— Одну секунду, повисите на линии, я пойду посмотрю на склад.
Обычно секунда длится до 10 минут. Если клиент спешит или занят, это ему не понравится.
Правильно:
— Вам удобно будет подождать 3 минуты на линии или лучше перезвонить?
7. «Повторите еще раз», «Простите, что вы сказали?»
— Мне важно, чтобы кастрюлю можно было использовать на индукционной поверхности.
— Простите, что вы сказали?
У клиента может возникнуть ощущение, что продавец его не слушает, а значит — не понимает.
Правильно:
Внимательно слушайте клиента.
8. «Только сегодня», «Только для вас»
— У нас акция только сегодня и только для вас!
В 99% случаев так говорят каждому клиенту, а потом забывают и на следующий день повторяют это тому же человеку. Получается не индивидуальный подход и сюрприз, а обман.
Правильно:
Используйте такие фразы, если это предложение на самом деле действует только сегодня и только для этого клиента.
9. «Дам вам совет», «Я бы вам посоветовал»
— Дам вам совет: не экономьте на…
Клиент может подумать: «Я сам хорошо в этом разбираюсь и знаю, что лучше купить». Далеко не всем нравится получать советы. Лучше расскажите кейс, который объясняет, почему лучше сделать так, как говорите вы.
Правильно:
У одного из наших клиентов был такой-то случай, поэтому мы стали рекомендовать модель дороже, но с такими-то преимуществами.
10. «Звоните, если с товаром будут проблемы»
— Спасибо за заказ. Если с товаром будет что-то не так, звоните.
Клиент может подумать, что купил проблемный товар и будет ждать подвох. Даже если продукт на самом деле качественный.
Правильно:
— Если у вас будут дополнительные вопросы по эксплуатации, звоните. Буду рад помочь.
Материал по теме: «Не спешите давать скидку». Олег Котанкин — об ошибках в телефонных продажах и работе с возражением «Дорого»
Подписывайтесь на Telegram-канал EVO.Business, чтобы не пропустить другие интересные материалы.
11 фраз, которые нельзя говорить на собеседовании| Полезные статьи MyAcademy
Рекрутер отобрал из десятка резюме именно ваше и пригласил на встречу. Теперь ваш черёд действовать. На собеседовании каждое слово влияет на успех — как в хорошую, так и в плохую сторону. Чтобы не совершить непоправимую ошибку, запомните 11 стоп-фраз, которые нельзя употреблять во время беседы с менеджером по подбору персонала.
«Хороший вопрос!»
Одно дело, когда вы произносите это словосочетание, общаясь с друзьями, и совсем другое — на собеседовании. Вы должны быть готовы к любым вопросам, поэтому нет места удивлению. Не ходите вокруг да около — сразу отвечайте по сути дела.
«Напомните, как должность называется?»
Любая фраза, которая может показать, что вы плохо изучили потенциального работодателя (сфера деятельности компании, её история, должность и т.д.) потянет вас на дно. Считайте, что вы готовитесь к экзамену — основная информация о фирме и предлагаемом месте должна быть у вас в памяти. Хорошо задавать вопросы, но не такие, ответы на которые легко найти в интернете.
Прежде чем прийти на собеседование, вы должны узнать всю основную информацию о компании, в которую устраиваетесь. Поверьте, на собеседовании оценят вашу подготовку.
«Я этим, конечно, никогда не занимался, но…»
Если у вас недостаточно опыта, то это будет понятно из резюме. Лишний раз подчёркивать этот недостаток не стоит. На собеседовании у вас должна быть другая задача — доказать рекрутеру, что вы именно тот, кто нужен компании, даже несмотря на какие-то недостатки или неопытность.
«Представить не могу, кто может быть квалифицированнее меня»
Нахваливание себя к успеху не приведёт. Вы не знаете, кто ещё претендует на место, поэтому нет смысла сравнивать себя с воображаемыми кандидатами. Особенно смешно выглядят миллениалы, которые называют себя экспертами/гуру в тех областях, на изучение которых требуются многие годы. Лучше скажите, что вас интересует данная сфера деятельности, и вам нравится ее изучать.
Настоящее искусство — выделить себя среди других, оставаясь при этом ненавязчивым и скромным. Вы должны ответить на вопрос: «что делает вас особенным», «в чем вы действительно сильны?»
«Мой предыдущий руководитель — просто кошмар»
Никаких жалоб о своём предыдущем месте работы, кроме каких-то особых обстоятельств. Рассказать о вызовах, с которыми вы столкнулись в прошлом, важно, но без очернения бывших коллег. Это плохо по двум причинам: во-первых, для рекрутера станет ясно, что вы не лучшим образом справляетесь с проблемами и трудными ситуациями. Во-вторых, менеджер по подбору персонала, представляя возможное расставание, точно не захочет брать подобного сотрудника в компанию.
Объясняйте причины вашего увольнения в позитивном ключе. Даже если вас несправедливо уволили, не стоит на это жаловаться.
«Ваша компания — трамплин для моей карьеры»
Возможно, именно это и привело вас на собеседование, однако делиться подобной информацией с менеджером не стоит. Предпочтение отдаётся тем, кто демонстрирует лояльность и готов работать в компании как можно дольше. Лучше поинтересуйтесь возможностями продвижения по карьерной лестнице. Таким образом, вы покажете, что готовы развиваться
Вы можете в чём-то сомневаться, это нормально, но однозначно говорить, что вы чего-то не знаете — не стоит. В таких ситуациях вы должны проявить свои коммуникативные навыки.
«У меня нет вопросов»
Подготовьте список вопросов, которые вы зададите на собеседовании. Это почти также важно, как суметь ответить на расспросы рекрутера. И ещё одна возможность продемонстрировать свои знания о компании.
Если у кандидата нет вопросов, значит он не интересуется компанией, своей карьерой или же и тем, и другим.
«Какие крутые у вас часы!»
Попытки польстить рекрутеру, особенно, если это касается каких-то вещей или внешности, обречены на провал. Если вам хочется сделать комплимент, лучше поговорите об успехах компании или о чём-то, что относится непосредственно к делам фирмы.
«Эээ, так сказать, как бы, ну…»
Откажитесь от слов-паразитов. Практикуйте дома то, о чём вы будете говорить, чтобы не молчать и не использовать подобный речевой мусор во время собеседования.
«Ну а в целом, как атмосфера в коллективе? Хорошая?»
Не надо ходить вокруг да около, нужно чётко формулировать свои вопросы. Чтобы получить информацию о климате в компании, вам нужно побеседовать с бывшими сотрудниками фирмы или поговорить напрямую с теми, кто работает там сейчас.
«Извините за опоздание!»
Не опаздывайте. Никогда не опаздывайте на собедование — это первое и не самое лучшее впечатление о вас.
Как избежать провала
Перед собеседованием не лишним будет посмотреть конкурентов компании, в которую хотите попасть, изучить сайт и ключевых игроков рынка.
Убедитесь, что ваш ответ структурирован: вы осветили все вопросы и можете заинтересовать своей историей интервьюера. Интервьюер заинтересован в следующей информации.
Заранее структурируйте ответ
1. Образование и опыт работы в выбранной сфере
Начните ответ с краткого обзора вашего образования и профессионального опыта. Убедитесь, что вы включили информацию, относящуюся только к выбранной позиции.
Если вы претендуете на позицию старшего менеджера по digital-маркетингу, часть вашего ответа может выглядеть следующим образом: «Я выпускник факультета управления бизнесом, получил степень магистра в области цифрового маркетинга. После окончания университета в течение двух лет я строил карьеру в индустрии спорта».
В приведенном выше ответе говорится только об образовании и карьерной истории, имеющих прямое отношение к позиции и интересующих интервьюера, который уже готов услышать рассказ о ваших навыках.
2. Ключевые навыки и знания, напрямую связанные с позицией
Пришло время поговорить о навыках и знаниях в соответствующей сфере, приобретённых вами за время обучения и работы.
Например: «Во время работы в этой отрасли я применил знания, полученные в магистратуре, и одновременно продолжал развивать свои навыки в digital-маркетинге». Подкрепите ответ конкретными измеримыми примерами: «Я считаю, что мои навыки в области цифрового маркетинга лучше всего могут быть продемонстрированы на примере маркетинговой кампании, которую я недавно возглавил. В результате работы коэффициент конверсии нашего сайта увеличился на 10 %».
3. Что вы хотите получить от данной работы и почему она вам интересна
В конце вашего ответа стоит рассказать интервьюеру о ваших карьерных планах, о том, что вы хотите на следующем этапе карьерного пути.
Вместо перечисления причин вашего ухода с текущего места работы лучше лаконично объяснить, почему вы хотите получить именно эту работу и именно в этой компании. Сохраняйте позитивный настрой и сфокусируйте внимание на выбранной позиции:
«Благодаря работе в компании N я значительно улучшил свои навыки в управлении проектами. Однако, на мой взгляд, пришло время двигаться дальше в моём профессиональном развитии. Поэтому я ищу более сложную работу в быстро развивающейся глобальной организации, способной предоставить мне множество возможностей для профессионального роста в сфере маркетинга».
Следите за речью
Не усложняйте речь и по возможности используйте глаголы действия при описании своего опыта. С их помощью говоря, например, о маркетинговой кампании, которую вы возглавили, вы показываете не только свои лидерские навыки, но и способность достигать положительных результатов.
Порепетируйте
Регулярная практика поможет вам избежать основных ошибок, которые часто допускают кандидаты: не лить воду, не волноваться, не забывать текст и следить за зрительным контактом. Рекомендуем отрепетировать ответ перед зеркалом/камерой или попросить того, кто мог бы дать вам обратную связь, послушать вас.

Смотрите видео «Обзор востребованных профессий и возможности удаленной работы»:
Читайте статьи по теме:
Как составить резюме, если вы решили сменить профессию
Как начать работать в интернет-маркетинге, если нет опыта
9 фраз, которые нельзя говорить клиентам, иначе они ничего не купят у вас
Украинский портал об электронной коммерции EVO.business пообщался со специалистами в сфере продаж и выяснил, какие фразы продавцам не стоит употреблять в разговоре с клиентами.
«Весь ассортимент можете посмотреть на сайте»
Клиент звонит, чтобы ему помогли разобраться в ассортименте, а не снова перенаправили на сайт. После таких слов он почувствует, что менеджер не хочет решить вопрос.
Помогите клиенту подобрать товар, пока он на связи. Если процесс затягивается, объясните, что сбросите варианты в мессенджер и назначьте время повторного звонка. Лучше сказать: «Опишите, что вам нужно, я подберу товары и сброшу ссылки. Через час позвоню и снова обсудим».
«Если что — набирайте»
Такую фразу часто говорят в конце разговора, если человек не определился с покупкой. Она означает, что с клиентом работает не менеджер по продажам, а кассир. Скорее всего, вы сольете сделку.
В конце разговора должен звучать призыв к действию: еще раз изучить товар, отправить реквизиты. Если человек не уверен в покупке, закончить разговор можно фразой: «Подумайте еще, и я наберу вас через час, чтобы уточнить».
«Я не рекомендую вам обращаться в эту компанию»
Эту фразу используют продавцы, которые не доверяют клиентам. Они помнят, как консультировали человека, а тот ушел покупать к конкуренту. Теперь продавец старается не допустить такую ситуацию снова. Эта фраза наоборот подталкивает человека купить в другом магазине.
Заменить эту фразу нечем. Старайтесь тактично презентовать товар и помочь клиенту. Так он решит сэкономить время и довериться продавцу.
«У нас все самое лучшее»
Для клиента такие слова звучат, как желание не тратить время на консультацию. Кажется, что продавец не хочет выдавать минусы в своем продукте. В этой ситуации клиенты будут сомневаться и искать другие варианты.
Лучше говорить как есть. Подавайте сравнительную характеристику, консультируйте и объясняйте на пальцах. Объясните минусы и плюсы товара. Тогда из продавца вы превращаетесь в эксперта, клиент советуется и покупает товар.
«У нас классный продукт»
Избегайте субъективных оценок. Классный продукт для одного человека, будет бесполезным для другого. Лучше оперировать фактами, которые выставят товар в нужном свете.
Это очень примитивная манипуляция, которую понимают большинство клиентов. Не стоит говорить: «Сделаю скидку только для вас, в качестве исключения». Будьте честны с клиентом, он это оценит.
Вместо «У нас натуральные масла», скажите «Наши масла сделаны на основе жасмина, бергамота, мускуса и оливы, без использования химии и искусственных ингредиентов». Так клиенту будет понятно и интересно.
«Алло»
Когда человек звонит в магазин и слышит «Алло», появляются мысли: «А туда ли я попал?». Клиент должен сразу понять, с кем говорит.
Фраза «Алло» говорит, что продавец несерьезно относится к бизнесу. Замените ее на: «Добрый день, меня зовут Андрей, я менеджер компании «Солнышко», чем могу помочь?».
«Когда будет актуально — звоните»
После таких слов никто не напишет и не позвонит. В мире слишком много информации вокруг, и клиент быстро забудет о магазине, в который звонил.
Когда ему снова будет нужен товар, он начнет искать заново. Не факт, что на ваш магазин он наткнется раньше, чем на предложение конкурента. Выход один — научиться качественно обрабатывать возражения и закрывать сделки здесь и сейчас.
«Отправлю вам в Вайбер»
Продавец должен коммуницировать с клиентом там, где удобно клиенту. Спросите его: «В какой мессенджер вам отправить информацию?». Не стоит навязывать комфортный для вас способ. Если будете предлагать свой мессенджер, вас обойдут более гибкие конкуренты.
«Только для вас»
Это очень примитивная манипуляция, которую понимают большинство клиентов. Не стоит говорить: «Сделаю скидку только для вас, в качестве исключения. Будьте честны с клиентом, он это оценит. Лучше сказать: «Игорь, мой руководитель разрешает давать только пять скидок в течение месяца. Я хочу пойти навстречу, поэтому готов предложить одну из них».
Поделиться в социальных сетях:
Что вы не можете сказать
Январь 2004
Вы когда-нибудь видели старую фотографию себя и был смущен тем, как ты выглядел? Действительно ли мы так одеваться? Мы сделали. И мы понятия не имели, как глупо мы выглядели. Природа моды — быть невидимой в так же движение земли невидимо для всех нас верхом на нем.
Меня пугает то, что есть и моральные моды. Они столь же произвольны и так же невидимы для большинства людей.Но они намного опаснее. Мода ошибочно принимается за хороший дизайн; моральная мода ошибочно принимается за добро. Странная одежда заставляет вас смеяться. Нарушение моральная мода может привести к увольнению, остракизму, тюремному заключению или даже убил.
Если бы вы могли отправиться в прошлое на машине времени, одно будет правдой, куда бы вы ни пошли: вам придется смотреть что ты сказал. Мнения, которые мы считаем безобидными, могли иметь доставил тебе большие неприятности. Я уже сказал по крайней мере одну вещь, которая могла бы сильно повлиять на меня. проблемы в большей части Европы в семнадцатом веке, и доставил Галилею большие неприятности, когда он сказал это то, что земля движется.[1]
Кажется, что это было постоянным на протяжении всей истории: в каждом период, люди верили в то, что было просто смешно, и поверил им так сильно, что вы бы попали в ужасная проблема, чтобы сказать иначе.
Наше время другое? Для всех, кто хоть сколько-нибудь читал по истории, ответ будет почти наверняка нет. Было бы замечательным совпадением, если бы наши были первой эпохой, когда все было правильно.
Заманчиво думать, что мы верим вещи, которые люди в будущем сочтут смешными.Что за будет , если кто-то вернется к нам в гости на машине времени нужно быть осторожным, чтобы не сказать? Вот чему я хочу здесь учиться. Но Я хочу больше, чем просто шокировать всех ересь du jour. Я хочу найти генерала рецепты открытия того, чего нельзя сказать, в любую эпоху.
Конформистский тест
Начнем с теста: Есть ли у вас какие-либо мнения, которые вы бы не хотели выражать? перед группой ваших сверстников?
Если ответ отрицательный, вы можете остановиться и подумать об этом.Если все вы верите, это то, во что вы должны верить, может это может быть совпадением? Скорее всего, это не так. Шансы ты просто думаешь то, что тебе говорят.
Другой альтернативой было бы то, что вы самостоятельно рассмотрели на каждый вопрос и давали те же ответы, что и теперь считаются приемлемыми. Это кажется маловероятным, потому что вам также придется совершить те же ошибки. Картографы намеренно вносят небольшие ошибки в свои карты, чтобы они могли сказать, когда кто-то их копирует.Если на другой карте такой же ошибка, это очень убедительное свидетельство.
Как и любая другая эпоха в истории, наша моральная карта почти наверняка содержит несколько ошибок. И любой, кто совершает те же ошибки наверное, не случайно. Это было бы как кто-то утверждает, что они самостоятельно приняли решение в 1972 год: джинсы-клеш были хорошей идеей.
Если вы сейчас верите во все, что должны, как будьте уверены, вы бы не поверили всему, что вы должны были, если бы вы выросли среди плантации владельцы Юга до Гражданской войны, или в Германии в 1930-х годах, или среди монголов в 1200 году, если на то пошло? Скорее всего, вы имел бы.
Еще в эпоху таких терминов, как «хорошо отрегулированный», идея казалось, что что-то не так с если вы думали о вещах, о которых не осмеливались сказать вслух. Это кажется отсталым. Почти наверняка там с вами что-то не так, если вы не думаете о чем-то вы не смеете сказать вслух.
Неисправность
Чего мы не можем сказать? Один из способов найти эти идеи — просто посмотреть в том, что люди действительно говорят, и из-за чего попадают в неприятности. [2]
Конечно, мы не просто ищем то, о чем не можем сказать.Мы ищем то, что не можем сказать, что является правдой или, по крайней мере, имеют достаточно шансов быть правдой, чтобы вопрос должен оставаться открытым. Но многие из вещи, которые люди попадают в беду из-за того, что говорят, вероятно действительно преодолеть этот второй, более низкий порог. Ни один. Никто попадает в беду за то, что сказал что 2 + 2 равно 5, или что люди в Питтсбурге ростом десять футов. Такие заведомо ложные утверждения могут рассматриваться как шутки или в худшем случае как свидетельство безумия, но они вряд ли рассердить кого угодно. Утверждения, которые сводят людей с ума, тем, кого они волнуют, можно поверить.Я подозреваю, что заявления, которые сводят людей с ума те, кого они беспокоят, могут быть правдой.
Если бы Галилей сказал, что люди в Падуе были ростом десяти футов, его сочли бы безобидным чудаком. Говоря Другое дело — Земля вращалась вокруг Солнца. Церковь знала это заставит людей задуматься.
Конечно, когда мы оглядываемся назад, это практическое правило работает. хорошо. Многие утверждения, что люди попали в беду, кажутся теперь безвреден. Так что вполне вероятно, что посетители из будущее согласуется по крайней мере с некоторыми утверждениями, что доставлять людям неприятности сегодня.У нас нет Галилея? Нет вероятный.
Чтобы найти их, отслеживать мнения, которые получают люди, попавшие в беду, и начинают спрашивать, может ли это быть правдой? Хорошо, это может быть еретическим (или любым другим современным эквивалентом), но может это тоже быть правдой?
Ересь
Однако это не даст нам всех ответов. Что, если никто у вас уже были проблемы из-за определенной идеи? Что, если какая-то идея окажется настолько радиоактивно спорной, что никто не осмелится выразить это публично? Как их тоже найти?
Другой подход — следовать этому слову ересь.В каждый период истории, похоже, были ярлыки, которые были применены к заявления, чтобы сбить их, прежде чем кто-либо успел спросить были ли они правдой или нет. «Богохульство», «святотатство» и «ересь» были такие ярлыки для значительной части западной истории, как и в более недавние времена «неприличный», «неподходящий» и «неамериканский» были. К настоящему времени эти этикетки утратили свою остроту. Они всегда так делают. К настоящему времени они в основном используются иронично. Но в свое время у них была настоящая сила.
Слово «пораженческий», например, не имеет особого политического значения. коннотации сейчас.Но в Германии в 1917 году это было оружие, которое Людендорф использовал в чистка тех, кто выступал за мир путем переговоров. В начале Второй мировой войны его использовали Черчилль и его сторонники, чтобы заставить замолчать противники. В 1940 году любой аргумент против агрессивной политики Черчилля был «пораженческим». Было это правильно или неправильно? В идеале никто не зашел достаточно далеко, чтобы спросить что.
Таких лейблов у нас сегодня, конечно, довольно много, от универсального «неуместного» до ужасающего «вызывающего разногласия».» В любой период должно быть легко разобраться, что это за надписи, просто глядя на то, что люди называют идеями, с которыми они не согласны кроме того, неправда. Когда политик говорит, что его оппонент ошибается, это прямая критика, но когда он атакует заявление как «вызывающее разногласия» или «нечувствительное к расе» вместо того, чтобы утверждать, что это неправда, мы должны начать платить внимание.
Так еще один способ выяснить, какое из наших табу будущие поколения будет смеяться, чтобы начать с этикетки.Возьмите, к примеру, ярлык «сексист» и попробуйте подумать некоторых идей, которые можно было бы так назвать. Тогда для каждого вопроса мог бы это правда?
Просто начните перечислять идеи наугад? Да потому что они на самом деле не будет случайным. Идеи, которые приходят в голову первыми будут наиболее правдоподобными. Это будет то, что ты уже заметил, но не позволил себе думать.
В 1989 году умные исследователи обнаружили движения глаз радиологов, когда они сканировали изображения грудной клетки для признаки рака легких.[3] Они обнаружили, что даже когда радиологи пропустили раковое поражение, их глаза обычно останавливались на этом месте. Часть их мозга знала, что там что-то было; это просто не проникал полностью в сознательное знание. Думаю, много интересных еретических мыслей уже в основном сформировались в наших умах. Если мы отключим нашу самоцензуру временно они появятся первыми.
Время и пространство
Если бы мы могли заглянуть в будущее, было бы очевидно, что над нашими табу они бы посмеялись.Мы не можем этого сделать, но мы можем сделать что-то почти так же хорошо: мы можем заглянуть в прошлое. Другой способ узнать, что мы ошибаться — это смотреть на то, что раньше было приемлемым а сейчас немыслимо.
Изменения между прошлым и настоящим иногда действительно представляют прогресс. В такой области, как физика, если мы не согласны с прошлыми поколениями, это потому, что мы правильно, а они ошибаются. Но это быстро становится менее правдой, поскольку вы уходите от уверенности в точных науках. К тому времени вы переходите к социальным вопросам, многие изменения — это просто мода.Возраст согласия колеблется, как подол.
Мы можем представить, что мы намного умнее и добродетельнее, чем прошлых поколений, но чем больше вы читаете истории, тем меньше вероятность это кажется. Люди в прошлом были очень похожи на нас. Не герои, не варвары. Какими бы ни были их идеи, они были идеями разумные люди могли поверить.
Итак, вот еще один источник интересных ересей. Diff настоящее идеи против идей различных прошлых культур, и посмотрите, что вы получать.[4] Некоторые будут шокирует по нынешним меркам. Хорошо; но что тоже может быть правдой?
Не нужно заглядывать в прошлое, чтобы найти большие отличия. В наше время у разных обществ очень разные идеи. о том, что хорошо, а что нет. Так что вы можете попробовать противопоставить идеи других культур и наши. (Лучший способ сделать это — посетить их.) Любая идея, которая считается безобидной в значительном процент раз и мест, и все же это табу в нашем, кандидат на то, что мы ошибаемся о.
Например, на пике политкорректности в начале 1990-х годов Гарвард распространил среди своих брошюру, в которой, среди прочего, говорится, что она было неуместно делать комплимент коллеге или студенту одежда. Больше никакой «красивой рубашки». Я думаю, что этот принцип редко встречается в культурах мира прошлого или настоящего. Наверное, есть больше там, где это особенно важно вежливо хвалить чью-то одежду, чем считается неподходящий. Скорее всего, это в легкой форме пример одного из табу, которые посетитель из будущего будет нужно быть осторожным, чтобы избежать, если он случайно настроил свою машину времени на Кембридж, Массачусетс, 1992.[5]
Prigs
Конечно, если у них будут машины времени в будущем, они будут наверное есть отдельный справочник только для Кембриджа. Это всегда было суетливым местом, городком, где царит суета и t кроссеры, где вы можете получить как свою грамматику, так и ваши мысли исправлены в том же разговоре. И это предлагает другой способ найти табу. Ищите приколов, и посмотреть, что у них в головах.
Детские головы — хранилище всех наших табу.Нам кажется уместным, чтобы детские идеи были яркими и чистыми. Картина мира, которую мы даем им, — это не просто упрощенные, чтобы удовлетворить их развивающиеся умы, но также продезинфицированы, чтобы соответствовать нашим идеи о том, что дети должны думать. [6]
Вы можете увидеть это в малом масштабе в вопросе грязные слова. Многие мои друзья начинают заводить детей сейчас, и они все пытаются не использовать такие слова, как «ебать» и «дерьмо» слышать ребенку, чтобы ребенок не начал употреблять эти слова тоже. Но эти слова являются частью языка, и взрослые используют их все время.Таким образом, родители дают своим детям неточное представление о язык, не используя их. Почему они это делают? Потому что они не думают, что это подходит, что дети должны использовать весь язык. Нам нравится детям казаться невиновными. [7]
Большинство взрослых также намеренно вводят детей в заблуждение. взгляд на мир. Один из самых очевидных примеры это Дед Мороз. Мы думаем, что маленьким детям приятно верю в Деда Мороза. Я сам думаю, что это мило для маленьких дети верить в Деда Мороза.Но интересно, скажем ли мы им это чушь ради них или ради нас?
Я не выступаю за и не против этой идеи. Это наверное неизбежно, что родители захотят нарядить своих детей. умы в милых маленьких детских нарядах. Я, наверное, сам это сделаю. Для наших целей важно то, что в результате Мозг воспитанного подростка — это более или менее полный сборник всех наших табу и в монетном дворе состояние, потому что они незапятнаны опытом. Что бы мы ни думали, это потом окажется нелепым, это почти наверняка внутри этой головы.
Как нам прийти к этим идеям? Следующим мысленным экспериментом. Представьте себе своего рода новоявленного персонажа Конрада. который какое-то время работал наемником в Африке, какое-то время в качестве врача в Непале, какое-то время в качестве менеджера ночной клуб в Майами. Специфика не имеет значения кто-то, у кого есть много видел. Теперь представьте, сравнивая то, что у этого парня в голове с тем, что внутри головы воспитанной шестнадцатилетней девушки из пригороды. Что он думает что шокирует ее? Он знает мир; она знает или, по крайней мере, воплощает в себе настоящее табу.Вычтите одно из другого, и получится то, что мы не можем сказать.
Механизм
Я могу придумать еще один способ выяснить, что мы не можем скажем: посмотреть, как создаются табу. Как нравственные возникают моды, и почему они принимаются? Если мы сможем понять этот механизм, мы возможно, сможем увидеть это в действии в наше время.
Кажется, что нравственная мода не создается обычным способом мода есть. Кажется, что обычная мода возникает случайно, когда все имитируют прихоти какого-нибудь влиятельного человека.Мода на обувь с широким носком в конец пятнадцатого века Европа началась, потому что Карл VIII из У Франции было шесть пальцев на одной ноге. Мода на Имя Гэри началось, когда актер Фрэнк Купер принял это имя крутого городка мельницы в Индиане. Моральные моды чаще всего кажется, созданы намеренно. Когда есть что-то, что мы не могу сказать, это часто потому, что какая-то группа не хочет нас.
Запрет будет самым сильным, когда группа нервничает. Ирония ситуации с Галилеем заключалась в том, что он попал в беду. за повторение идей Коперника.Сам Коперник — нет. Фактически, Коперник был каноником собора и посвятил свои книга папе. Но ко времени Галилея церковь была в муки Контрреформации и многое другое беспокоился о неортодоксальных идеях.
Чтобы ввести табу, группа должна быть на полпути между слабость и власть. Уверенной в себе группе не нужны табу чтобы защитить его. Не считается неправильным делать пренебрежительные замечания в адрес американцев или англичан. И все же группа должна быть достаточно сильной, чтобы обеспечить соблюдение табу.Копрофилы на момент написания этой статьи не кажутся многочисленны или достаточно энергичны, чтобы иметь интересы продвигаются к образу жизни.
Я подозреваю, что самым большим источником моральных табу окажется быть борьбой за власть, в которой только одна сторона едва верх. Вот где вы найдете группу Достаточно мощный, чтобы навязать табу, но достаточно слабый, чтобы в них нуждаться.
Большинство сражений, чем бы они ни были на самом деле, будут разыграны как борьба между конкурирующими идеями. Английская Реформация была, по сути, борьбой за богатство и власть. но в итоге это было как борьба за сохранение души англичан от разлагающего влияния Рима.Легче заставить людей бороться за идею. И какая бы сторона ни выиграла, их идеи также будут считаться победившими, как если бы Бог хотел сигнализировать о своем согласии, выбрав эту сторону в качестве победителя.
Нам часто нравится думать о Второй мировой войне как о триумфе. свободы над тоталитаризмом. Мы удобно забываем, что Советский Союз также был одним из победителей.
Я не говорю, что борьба никогда не связана с идеями, просто они всегда будут казаться идеи, независимо от того, есть они или нет.И как нет ничего так немодно, как последняя, отброшенная мода, нет ничего более плохого, чем принципы последнего победил оппонент. Изобразительное искусство только сейчас оправляясь от одобрения Гитлера и Сталина. [8]
Хотя моральные устои, как правило, возникают из разных источников. чем мода в одежде, механизм их принятия кажется почти такой же. Первые последователи будут руководствоваться амбициями: застенчиво крутые люди, которые хотят отличиться из обычного стада.По мере установления моды они будут к вам присоединится вторая, гораздо более многочисленная группа, движимая страхом. [9] Это вторая группа перенимает моду не потому, что они хотят стоять но потому что они боятся выделиться.
Итак, если вы хотите выяснить, что мы не можем сказать, посмотрите на машины моды и попытайтесь предсказать, что из этого получится. невыразимо. Какие группы сильные, но нервные, а какие? идеи, которые они хотели бы подавить? Какие идеи были запятнаны ассоциации, когда они оказались на проигравшей стороне недавнего борьба? Если застенчивый крутой человек хотел отличить сам от предыдущих мод (e.грамм. от родителей), какую из их идей он склонен отвергнуть? Что боятся сказать здравомыслящие люди?
Этот метод не найдет нам всего того, чего мы не можем сказать. Я могу думать о некоторых, которые не являются результатом любая недавняя борьба. Многие из наших табу укоренились глубоко в прошлом. Но этот подход в сочетании с предшествующие четырем, обнаружат немалое количество немыслимых идеи.
Почему
Кто-то спросит, зачем это нужно? Почему сознательно копаться в грязных, дурных идеях? Зачем смотреть под скалами?
Я делаю это в первую очередь по той же причине, по которой смотрел под качается в детстве: обычное любопытство.И мне особенно любопытно все, что запрещено. Позвольте мне увидеть и решить для себя.
Во-вторых, я делаю это, потому что не люблю ошибаться. Если, как и в другие эпохи, мы верим в вещи, которые потом покажутся нелепыми, Я хочу знать, что это такое, чтобы хотя бы избежать веря им.
В-третьих, делаю это потому, что это полезно для мозга. Делать хорошую работу вам нужен мозг, который может пойти куда угодно. И особенно вам нужен мозг, который имеет привычку идти туда, куда не положено.
Великая работа рождается из идей что другие упустили из виду, и ни одна идея не упускается из виду так, как немыслимо. Например, естественный отбор. Это так просто. Почему об этом раньше никто не подумал? Хорошо, это слишком очевидно. Сам Дарвин осторожно ходил на цыпочках вокруг последствий его теории. Он хотел потратить свои время подумать о биологии, а не спорить с людьми, которые обвиняли он атеист.
В науке, особенно, большое преимущество — иметь возможность вопрос предположения.Компания m.o. ученых или, по крайней мере, хорошие, именно так: ищите места, где расхожее мнение сломано, а затем попытайтесь отделить трещины и посмотрите, что под ними. Вот откуда приходят новые теории из.
Другими словами, хороший ученый не просто игнорирует общепринятое мнение, но прилагает особые усилия, чтобы его нарушить. Ученые ищут неприятностей. Это должен быть m.o. любого ученого, но ученые, похоже, гораздо охотнее заглядывают под камни. [10]
Почему? Это могло бы будь то ученые просто умнее; большинство физиков могли бы, при необходимости, пройти программу PhD по французской литературе, но немногие профессора французской литературы смогли пройти через докторская программа по физике.Или это могло быть потому, что это яснее в науках, верны теории или ложны, и это делает ученых смелее. (Или это могло быть так, потому что это яснее в науках, верны теории или ложны, вы нужно быть умным, чтобы получить работу ученого, а не просто хороший политик.)
Какой бы ни была причина, кажется, существует четкая корреляция между интеллект и готовность рассматривать шокирующие идеи. И дело не только в том, что умные люди активно работают над поиском дыр в традиционное мышление.Я думаю, что в конвенциях тоже есть меньше сдерживайте их, чтобы начать. Вы можете увидеть это в как они одеваются.
Ересь окупается не только в науке. В любой конкурентной сфере вы можете выигрывайте по-крупному, видя вещи, на которые другие не осмеливаются. И в каждом поле, вероятно, есть ереси, которые немногие осмеливаются высказать. В в автомобильной промышленности США сейчас много заламывают о снижении доли рынка. Однако причина настолько очевидна, что любой наблюдательный посторонний мог объясните это через секунду: они делают плохие машины.И у них есть для так долго, что к настоящему времени автомобильные бренды США — антибренды, что-то вы купили бы машину вопреки, а не из-за. Кадиллак остановился был Кадиллаком автомобилей примерно 1970 года. И все же я подозреваю никто не смеет сказать это. [11] В противном случае эти компании имели бы попытался исправить проблему.
Приучить себя думать о немыслимых мыслях имеет преимущества за пределами самих мыслей. Это похоже на растяжку. Когда вы растягиваетесь перед бегом, вы принимаете позы намного более экстремальный чем любой, который он примет во время бега.Если вы можете думать о вещах так нестандартно, что волосы у людей встают дыбом, у вас не будет проблем с небольшими нестандартными поездками, которые люди называют инновационным.
Pensieri Stretti
Что вы с этим делаете? Мой совет — не говори этого. Или, по крайней мере, выберите свои сражения.
Предположим, что в будущем будет движение по запрету цвет желтый. Предложения раскрасить что-нибудь желтым есть осужден как «желтоватый», поскольку любой, кто подозревается в том, что ему нравится цвет.Людей, которые любят апельсин, терпят, но к ним относятся подозрение. Предположим, вы понимаете, что нет ничего неправильно с желтым. Если ты будешь говорить это, ты будешь осужден как желтист, и вы обнаружите, что много споров с противниками желтизны. Если ваша цель в жизни — восстановить желтый цвет, это может будь тем, кем хочешь быть. Но если вас больше всего интересует другие вопросы, помеченные как желтые, будут просто отвлечение. Спорите с идиотами, и вы станете идиотом.
Самое главное — уметь думать то, что ты хочу, а не говорить то, что вы хотите. И если вы чувствуете, что должны говорите все, что думаете, это может помешать вам думать неправильные мысли. Я думаю, что лучше поступить наоборот политика. Проведите четкую грань между своими мыслями и речь. В твоей голове все позволено. В своей голове я стараюсь поощрять самые возмутительные мысли я могу представить. Но, как в тайное общество, в здании ничего не происходит следует рассказать посторонним.Первое правило боя Клуб есть, вы не говорите о Бойцовском клубе.
Когда Милтон собирался посетить Италию в 1630-х годах, Сэр Генри Вуттон, который был послом в Венеции, сказал ему его девиз должен быть «i pensieri stretch & il viso sciolto.» Закрытые мысли и открытое лицо. Улыбайтесь всем и не говорите им о чем ты думаешь. Это был мудрый совет. Мильтон был сторонником споров, и инквизиция был немного беспокойным в то время. Но я думаю разница между ситуацией Милтона и нашей — это только вопрос степень.В каждой эпохе есть свои ереси, и если вас не посадят за них в тюрьму, вы по крайней мере попадет в достаточно неприятностей, чтобы стать полноценным отвлечение.
Признаюсь, молчать — это трусость. Когда я прочитал о домогательствах, к которым саентологи подвергают свою критику [12], или что произраильские группы «составляют досье» на тех, кто выступает против израильского нарушения прав человека [13], или о людях, которым предъявляют иск за нарушая DMCA [14], часть меня хочет чтобы сказать: «Ладно, ублюдки, давай.» Проблема в том, что вы многого не можете сказать. Если бы вы сказали им все, вы бы у тебя нет времени на настоящую работу. Тебе придется превратиться в Ноама Хомского. [15]
Однако проблема с сохранением своих мыслей в секрете, в том, что вы теряете преимущества обсуждения. Говорящий об идее приводит к большему количеству идей. Итак, оптимальный план, если вы можете с ним справиться, это иметь несколько доверенных друзья, с которыми можно открыто поговорить. Это не просто способ развития идеи; это тоже хорошо практическое правило выбора друзей.Люди Вы можете говорить еретические вещи, не запрыгивая также наиболее интересно знать.
Viso Sciolto?
Не думаю, что нам нужно viso sciolto столько же, сколько pensieri stretchti. Возможно, лучшая политика — дать понять, что вы не согласен с каким бы то ни было фанатизмом в ваше время, но не буду слишком конкретным в том, с чем вы не согласны. Фанатики будет пытаться вас увлечь, но вам не нужно им отвечать.Если они попытаются заставить вас рассматривать вопрос на их условия, задавая вопрос «вы с нами или против нас?» ты можешь всегда просто отвечайте «ни то, ни другое».
Еще лучше, ответьте «Я еще не решил». Вот что Ларри Саммерс сделал, когда группа попыталась поставить его в этом положении. Объясняясь позже, он сказал «Я не делаю лакмусовых бумажек». [16] Многие из вопросы, которые волнуют людей, на самом деле довольно сложны. Нет приза за быстрый ответ.
Если кажется, что противники желтизны выходят из-под контроля и ты хочешь дать отпор, есть способы сделать это, не обвиняя себя в том, что желтоватый.Как застрельщики в древнюю армию, вы хотите избежать прямого столкновения с основные силы вражеских войск. Лучше беспокоить их со стрелками на расстоянии.
Один из способов сделать это — поднять дискуссию на один уровень выше. абстракция. Если вы возражаете против цензуры в целом, вы можете избежать обвиняется в какой бы то ни было ереси в книге или фильме, которые кто-то пытается подвергнуть цензуре. Вы можете атаковать ярлыки с помощью мета-ярлыков: ярлыков, которые ссылаются к использованию этикеток для предотвращения обсуждения.Распространение термина «политкорректность» означало начало конец политкорректности, потому что он позволял атаковать явление в целом, не обвиняясь ни в каких о конкретных ересях, которые оно стремилось подавить.
Другой способ контратаки — метафора. Артур Миллер подорвал Комитет Палаты представителей по антиамериканской деятельности написав пьесу «Горнило» об испытаниях салемских ведьм. Он никогда не обращался напрямую к комитету и поэтому дал им нет возможности ответить.Что мог сделать HUAC, защищая суд над салемскими ведьмами? И все еще Метафора Миллера прижилась так хорошо, что по сей день деятельность комитета часто называют «охотой на ведьм».
Лучше всего, наверное, юмор. Зилоты, какими бы они ни были причина, неизменно отсутствует чувство юмора. Они не могут отвечать на шутки тем же. Они так же несчастны на территории юмор как конный рыцарь на катке. Викторианское ханжество, например, кажется побежденным. в основном, рассматривая это как шутку.Точно так же его реинкарнация как политкорректность. «Я рада, что я удалось написать «Горнило», — писал Артур Миллер, «но, оглядываясь назад, я часто хотел имел темперамент, чтобы сниматься в абсурдных комедиях, вот что ситуация заслуженная ». [17]
ABQ
Голландский друг говорит Я должен использовать Голландию как пример толерантного общества. Это правда, что у них есть давняя традиция сравнительная широта взглядов. На протяжении веков низкие страны были местом пойти, чтобы сказать то, что ты не мог бы сказать больше нигде, и это помогло сделать регион центром науки и промышленности. (которые были тесно связаны дольше, чем думает большинство людей).Декарт, хотя и утверждали французы, большую часть своих размышлений Голландия.
И все же мне интересно. Голландцы, кажется, живут своей жизнью. шеи в правилах и положениях. Там столько всего нельзя сделать; неужели нет ничего ты не можешь сказать?
Конечно, то, что они ценят открытость, не является гарантией. Кто думает, что они непредубежденные? Наша гипотетическая примочка из в пригороде думают, что она непредубежденная. Разве она не была научили быть? Спросите любого, и они скажут то же самое: они довольно непредубежденны, хотя они проводят черту в вещах, которые на самом деле неправильный.(Некоторые племена может избежать «неправильного», поскольку осуждающий, и может вместо этого использовать более нейтральный эвфемизм например, «отрицательный» или «деструктивный».)
Когда люди плохо разбираются в математике, они это знают, потому что получают неправильные ответы на тестах. Но когда люди не умеют непредвзято они этого не знают. На самом деле они склонны думать наоборот. Помните: быть невидимым — это природа моды. Не было бы работать иначе. Мода не кажутся модой кому-то в тисках. Это просто кажется то, что нужно делать.Только посмотрев издалека, мы видим колебания в представлениях людей о том, что нужно делать, и может идентифицировать их как моду.
Время дает нам такое расстояние бесплатно. Действительно, приход новых мода позволяет легко увидеть старую моду, потому что она кажутся такими смешными по контрасту. С одного конца маятника качели, другой конец кажется особенно далеким.
Но чтобы увидеть моду в свое время, нужны сознательные усилия. Не имея времени на дистанцию, вы должны сами создавать дистанцию.Вместо того, чтобы быть частью толпы, встаньте как можно дальше от него и смотреть, что это делает. И обращайте особое внимание, когда появляется идея. подавлен. Веб-фильтры для детей и сотрудников часто запрещают сайты, содержащие порнографию, насилие и язык вражды. Какие считается порнографией и насилием? А что именно такое «язык вражды?» Это звучит как фраза из 1984.
Такие ярлыки, вероятно, являются самой большой внешней подсказкой. Если утверждение ложно, это худшее, что вы можете сказать об этом.Ты не нужно сказать, что это еретично. И если это не ложь, это не следует подавлять. Итак, когда вы видите, что утверждения атакован как x-ist или y-ic (замените ваши текущие значения x и y), будь то в 1630 или 2030 году, это верный признак того, что что-то не так. Когда вы слышите, как используются такие ярлыки, Спроси почему.
Особенно, если вы слышите, как сами их используете. Это не просто за мобом нужно научиться наблюдать на расстоянии. Ты должен быть возможность наблюдать за своими мыслями на расстоянии.Это не между прочим, радикальная идея; это главное различие между дети и взрослые. Когда ребенок злится, потому что он устал, он не знает, что происходит. Взрослый может достаточно дистанцироваться от ситуация, чтобы сказать «неважно, я просто устал». Я не понять, почему нельзя с помощью аналогичного процесса научиться признавать и сбрасывать со счетов влияние моральных устоев.
Вы должны сделать еще один шаг, если хотите ясно мыслить. Но это сложнее, потому что теперь вы работаете против социальных обычаев. вместо них.Все поощряют вас дорасти до точка, где вы можете сбрасывать со счетов собственное плохое настроение. Немногие поощряют вы должны продолжить до точки, где вы можете сбрасывать со счетов плохие общественные настроения.
Как можно увидеть волну, когда ты в воде? Всегда быть допрос. Это единственная защита. Что ты не можешь сказать? И почему?
Примечания
Благодарности Саре Харлин, Тревору Блэквеллу, Джессике Ливингстон, Роберту Моррису, Эрику Раймонду и Бобу ван дер Цваану за чтение черновиков этого эссе, а также Лизе Рэндалл, Джеки МакДонаф, Райану Стэнли и Джоэлу Рейни для разговоров о ереси.Излишне говорить, что они не несут вины за мнения выражено в нем, и особенно для мнений , а не выражается в нем.
6 причин, по которым вы не можете сказать то, что чувствуете
Чтобы сказать то, что мы чувствуем, не требуется много усилий для некоторых из нас. Для других, однако, все может быть не так просто, поскольку многие люди борются с выражением своих эмоций. Это может быть связано с рядом причин, которые могут привести к общему страху или фобии выражать свои чувства.
Если вы из тех, кто не может сказать, что вы чувствуете, и хотите узнать больше о причинах, читайте дальше!
Если вам сложно сказать то, что вы чувствуете, изучение того, что лежит в основе этого, является одним из способов преодоления проблемы.Вот несколько причин, по которым люди не говорят то, что чувствуют!
1. Низкая самооценка / ценность
Одна из причин, по которой многие из нас просто не заявляют о своих чувствах, — это глубоко укоренившееся убеждение, что мы просто недостаточно важны. Когда мы страдаем от низкой самооценки или низкой самооценки, мы склонны списывать себя со счетов во многих ситуациях. Мы будем придавать большее значение потребностям и комфорту других людей, чем нашим собственным. Мы можем даже не заботиться о себе. Мы также склонны рассматривать собственные эмоции как несущественные и, следовательно, не заслуживающие упоминания или углубления!
2. Страх конфликта
Иногда может быть не заниженная самооценка, а страх конфликта, который держит нас закрытыми и замалчивающими. Мы чувствуем, что слишком много высказываний может привести к ненужным спорам и конфронтации, и склонны избегать того же самого — любой ценой; даже если это означает сдерживание наших чувств на долгое время.
Хотя в некоторых случаях такое сдерживание может быть хорошей идеей, избегать выражения того, что вы чувствуете, чаще всего из-за страха конфликта — не самый здоровый путь!
3. Отказ
Страх быть отвергнутым — это глубоко укоренившееся явление, с которым часто сложно справиться. Это также побуждает нас развивать множество защитных форм поведения, которые помогают избежать отказа там, где это возможно. Одно из таких действий — не выражать свои чувства.
Мы поступаем так, потому что думаем, что если люди знают, что мы на самом деле чувствуем, нас не примут. Иногда работа со страхом отказа и его преодоление может включать специальные методы, такие как гипноз и длительная терапия.
4. Эмоциональная ригидность
Эмоциональная ригидность может происходить из-за убеждения, что замкнутость и холодность каким-то образом демонстрируют эмоциональную силу. Это убеждение часто связано с сообщениями, которые мы получаем, когда вырастаем. Проблема в том, что эмоциональная ригидность не имеет ничего общего с силой. По факту; это скорее защита, которая в конечном итоге мешает здоровому общению и выражению своих чувств.
5. Безнадежность
Бывают моменты, когда мы чувствуем, что определенные ситуации не изменятся, что бы мы ни делали, и, следовательно, вообще воздерживаемся от самовыражения. Проблема в том, что это происходит из-за отказа, который может привести к привлечению очень нежелательных ситуаций, которых вы хотите избежать.
6. Спасение и мученичество
Некоторые из нас считают, что наша работа — нести бремя других и никого не обременять.Если вы принадлежите к мышлению мученика или спасителя, вы можете не выражать свои чувства просто потому, что хотите оставить другому больше места. В качестве альтернативы это также может быть связано с тем, что вы не хотите причинять им вред. В любом случае, это не всегда служит вам хорошо!
Как видите, не говорить о своих чувствах — это нечто гораздо более глубокое, чем то, что вы могли себе представить. Часто простое пребывание в замкнутом пространстве является симптомом глубоко укоренившихся нарушений развития. Если вы чувствуете, что вам нужна помощь в решении ваших проблем с тем, чтобы сказать, что вы чувствуете, то имеет смысл обратиться за помощью , чтобы найти необходимую вам помощь .Неважно, вы устраняете свой страх выразительности , используя терапию, гипноз или их сочетание.
Важно то, что вы делаете работу и продолжаете жить лучшей версией своей жизни, какой только можете!
Источники
https://www.psychologytoday.com/us/blog/young-people-close/201706/when-people-appear-have-no-feelings
https : //www.psychologytoday.com/us/blog/resolution-not-conflict/201305/how-express-feelings-and-how-not
https: // www.newconversations.net/communication-skills-workbook/expressing-yourself-more-clearly-and-completely/
В наши дни вы ничего не можете сказать? — Безграничный
«Как не соглашаться» Адама Фернера и Даррена Четти — это новая книга о том, как преодолевать различия в разделенном мире. В этом отрывке они предлагают свои советы о либертарианстве, правах человека и о том, что мы имеем в виду, когда требуем «свободы слова»
СВОБОДНО ГОВОРИТ
«Ты не можешь так говорить!»
«Свобода слова» высоко ценится в демократических обществах.Нам нравится иметь возможность высказывать свое мнение, не говоря уже о том, чтобы нам молчали. Если граждан поощряют выражать свои мысли и убеждения, это признак здоровой демократии и признак деспотической политической системы, если слова ограничены.
Несмотря на то, что мы ценим свободу слова, иногда может возникнуть необходимость установить ограничения на то, что люди могут говорить. К сожалению, не всегда ясно, когда это целесообразно. Можно ли замолчать говорящего во время просмотра фильма? А как насчет крика малыша в тихой карете? Или когда вы слышите, как кто-то говорит что-то гомофобное или подстрекает к насилию?
Руководство, используемое в большинстве обществ, называется «принципом вреда».Мы находим классическую формулировку этого в книге Джона Стюарта Милля «О свободе » (1859 г.): «Единственная цель, с которой можно законно осуществлять власть над любым членом цивилизованного сообщества против его воли, — это предотвратить причинение вреда другим».
Принцип вреда позволяет нам вмешаться, например, если говорящий намеревается разжечь религиозную ненависть. Речи, подстрекающие к насилию в отношении религиозной группы, обязательно вредны, и поэтому их следует прекратить.
На рынке идей кипит жизнь, но идеи, выставленные на продажу, не обязательно принадлежат «местным» меньшинствам.
Здесь много споров о том, что считается «вредным», а что нет.Некоторые философы придерживаются более широкого взгляда, который включает в себя символический вред — например, увековечение оскорбительных стереотипов. Другие имеют более узкую концепцию, сосредотачиваясь в первую очередь на физическом вреде; «речевой акт» вреден, если он представляет собой прямую физическую угрозу безопасности другого человека. Тех, кто придерживается этой более узкой концепции, иногда называют «либертарианцами», потому что они считают, что речь должна быть максимально свободной и неограниченной. Они говорят, что мы должны иметь право говорить то, что нам нравится.
Выступая против того, что они считают «чрезмерным регулированием» речи, либертарианцы иногда ссылаются на «рынок идей».Они утверждают, что идеальное общество — это такое общество, в котором мы подвержены как можно большему количеству идей и свободны «покупать» те, которые кажутся нам убедительными, без патерналистского влияния. Чтобы ограничить предлагаемые идеи (заткнуть рот людям), потребуется, чтобы кто-то другой — обычно правительство — решал, какие идеи нам следует раскрыть, и нет веских причин полагать, что они находятся в лучшем положении, чем мы.
Либертарианцы выглядят здесь весьма оптимистично. Существует предположение, что в регулировании нет необходимости, потому что люди тяготеют к прогрессивным, социально благоприятным идеям, отвергая регрессивные, ненавистные.Но всегда ли лучшие идеи «побеждают»? И чьи они вообще идеи?
Давайте расширим метафору рынка. Во всем мире на смену независимым ритейлерам приходят супермаркеты. Эти супермаркеты предлагают широкий выбор товаров, но мало продукции местного производства. В результате у местных предприятий меньше торговых точек, а в некоторых случаях они терпят неудачу. На рынке идей кипит жизнь, но идеи, которые продаются, не обязательно принадлежат «местным» меньшинствам. Что, если взгляды меньшинства не «продаются»? Как и в супермаркетах, одни товары продвигаются по сравнению с другими, и существует реальный риск того, что в либертарианских дискуссиях будут исключены интересы маргинализированных людей.
ГОВОРИТЕ СВОЙ РАЗУМ
Вредные высказывания — это одно, а как насчет вредных вопросов? Есть ли какие-то вещи, которые просто не должны быть «предметом обсуждения»? Представьте, что кто-то хочет обсудить, следует ли предоставить определенной группе людей права человека — должны ли мы позволять им это делать? Есть ли какой-нибудь вред в том, чтобы просто «развлечься вопросом»?
Либертарианец позволил бы такому человеку поднять практически любую проблему, вероятно, с целью выявить ошибки в его мышлении.Правда выйдет наружу (или они так утверждают). Критики либертарианства, однако, обеспокоены тем, что люди часто придерживаются своих взглядов, несмотря на доказательства обратного. У всех нас были дебаты, участники которых отказывались передумать, упорно игнорируя соответствующие факты или аргументы.
Что, если в результате участия в публичных дебатах — по телевидению или в университетском городке — тревожные, бесчеловечные взгляды в конечном итоге будут транслироваться все более и более широкой аудитории? Этот вид усиления сигнала влияет на сдвиг так называемого «окна Овертона».Названное в честь американского политолога Джозефа Овертона, «окно» заключает в себе набор идей, допускаемых в публичном дискурсе. Возникновение фанатичных мнений в общественных местах наводит на мысль о том, что они не только достойны публичного дискурса, но, по ассоциации, являются разумным основанием для государственной политики.
Некоторые дискуссии слишком вредны, чтобы их вести? Следует ли заглушить некоторые голоса?
Подумайте также о влиянии таких дискуссий на группы, чья человечность ставится под сомнение.Философы от Франца Фанона до Симоны де Бовуар задокументировали всеобъемлющие эмоциональные и психологические травмы, которые исторически возникали в результате этих споров о цветных людях и женщинах. Такие философы, как Шелли Тремейн и Элизабет Барнс, продемонстрировали, как подобные вопросы вредят людям с ограниченными возможностями.
Подумайте также о трудностях, с которыми сталкивается кто-то из этой группы при входе на якобы эгалитарный «рынок идей». Они уже находятся в маргинальном положении — лишены доступа к СМИ и финансированию, поэтому им потребуются значительные усилия, чтобы их мнение было услышано.И даже если они не полностью истощены дебатами, они, как указывает активистка Одре Лорд, будут лишены возможности заниматься другими проектами: « Существует постоянная утечка энергии, которую можно было бы лучше использовать для переосмысления самих себя. и разработка реалистичных сценариев изменения настоящего и построения будущего ».
Здесь, похоже, либертарианское представление об открытом форуме, где все идеи могут быть высказаны и услышаны одинаково хорошо, не выдерживает критики. Имея это в виду, вас вполне могут убедить (при определенных обстоятельствах) отстаивать практику, известную как «отказ от платформы».Отсутствие платформы, или «деплатформинг», — это форма бойкота, при которой организация принимает решение не предоставлять платформу определенным ораторам. Либертарианцы, такие как Джонатан Хайдт, предполагают, что такая практика приводит к созданию среды, в которой люди излишне защищены от спорных аргументов. Напротив, Мойра Вейгель утверждает, что отсутствие платформеров необходимо для защиты угнетенных людей от символического и эмоционального насилия со стороны доминирующих групп.
Некоторые дискуссии слишком вредны, чтобы их вести? Следует ли заглушить некоторые голоса? Куда бы вы ни ответили на эти вопросы, хваленый принцип свободы слова явно более противоречив, чем это могло показаться на первый взгляд.
ИНСТРУМЕНТ
Мы склонны думать, что людям нужно разрешить «высказывать свое мнение». Однако некоторые философы считают, что слова сами по себе могут причинить вред. Поговорите со своим собеседником о том, что причиняет боль, а что нет, и как вы можете сформулировать свои мысли, не причинив вреда.
Нас часто поощряют быть «вежливыми». Но когда мы пытаемся сделать разговор «плавным», мы иногда скрываем неудобные, но важные факты. Во время «гражданских разногласий» стоит проверить, помогает ли вежливость беседе или мешает.
Столкнувшись с пробелами в ваших знаниях, подумайте, почему они могли появиться, и кому это выгодно.
Разговоры часто заканчиваются дракой. Участвуя в споре, подумайте, думаете ли вы против своего собеседника (рассматривая его как оппонента) или ведете диалог с ним.
Невежество — это не просто пассивное отсутствие знания. Мы решаем, что есть некоторые вещи, о которых нам лучше не думать, и о которых мы становимся «умышленно игнорируем».Столкнувшись с пробелами в своих знаниях, подумайте, почему они могли появиться,
и кому это выгодно.
Как не соглашаться: вести переговоры о различиях в разделенном мире Адам Фернер и Даррен Четти опубликовано White Lion Publishing и доступно во всех хороших книжных магазинах и в Интернете
Хотите больше отличного контента без границ в вашем почтовом ящике каждое воскресенье? Подпишитесь на бесплатную еженедельную рассылку здесь.
Что вы (не можете) сказать
У моего отца много лет назад был хороший друг, который жил в Нью-Мексико и научил его водить палку.Они ходили по песку и разъезжали, переключали передачи, тренировались в стойле, демонтировали. Затем они хлопали банками и ели бобы, и мой отец говорил о том, чтобы переехать туда — заняться глиной, конским дерьмом или чем-то еще. И я не знаю имени или пола этого друга, есть ли у него все еще тело или сейчас это просто история / воздух, но когда я был маленьким, я иногда видел этого человека в своей голове. И я видел, как они сидят на песке, подбадривают моего отца, когда он останавливается и снимается, ковыряют в носу или что-то в этом роде, может быть, пьют пиво, разговаривают с муравьями — я точно не знаю, но этот друг всегда был рядом и улыбался у меня…
Итак, это был мой Первый в Нью-Мексико.Этот опыт видения. Вы впервые здесь? Спрашивает кто-то. Это ваша первая особенность? Первые настоящие отношения? Оформляем опыт в заказ. Первая, последняя, 19-я, 79-я — замеряем. Отслеживаем, организуем. Это человек, это язык, это экономика. Но настоящий первый, настоящий первый живет где-то еще, за пределами этих измерений. Вне этих идентификаторов. Потому что, когда мы находимся в самом начале, у нас нет языка для этого (пока) — у нас нет ссылки.
Я впервые покормил курицу за три месяца до съемок Firstness . Я этого не помню. Но Лиза сказала, что я могу жить в доме, пока буду кормить цыплят, поэтому я их кормила. Каждый день два раза в день. Это стало моим любимым занятием. Я просыпался и разговаривал с ними, ездил на велосипеде. Приземлится актер, и я скажу: Приходи. Познакомьтесь с цыплятами. Есть фишки. Они замечательные. Нет, это не мой дом, нет, это не мои куры, но я сейчас здесь живу. Первый раз не помню. Я снял фильм. Накормил курицу. Видел муху. Но на самом деле это не имеет значения, потому что каждый раз первый, если вы обращаете внимание. Я знаю это. Я предлагаю это.
Я не знаю более 45 735 794 358 345 вещей. Выбери что-нибудь, а я, наверное, этого не знаю. Я не знаю кранов, я не знаю графиков, я не знаю своего пола в эту субботу, я не знаю, кто убил jdfgjge в 12lq ;; / 2 раз, что за чертов «интернет», почему это теплее спать голым в сумке, этимология рока, и я определенно не знаю, каково это быть тобой.Но это неважно. Потому что я стараюсь быть первым. Встретить кого-нибудь, посмотреть что-нибудь, послушать — стараюсь быть первым. Потому что этот опыт, когда одно давит на другое — это дает мне материал. Подарки, яды, чувства, мысли. Типа, я сейчас смеюсь. Я сейчас возбужден. Желая. И этот опыт — то, что я назову «моментом взгляда» — действительно чертовски ясен для меня, но о нем невозможно говорить. Какое-то смущение — попытаться это сделать невозможно. Потому что ты рискуешь показаться идиотом, или инопланетянином, или просто очень, очень высоким.Например, если вы пытаетесь объяснить какое-то Первое, что у вас было с мусоровозом, и вы говорите своему другу: «Я выглянул в окно и увидел эту штуку на колесах, которая светилась оранжевым, и двое мужчин бросали в нее эти огромные мешки. и он издал этот гребаный громкий звук, а затем один парень запрыгнул и уехал, и это было просто прекрасно », — может подумать ваш друг:«… Я думаю, это был мусоровоз », а потом они могут задаться вопросом, что, черт возьми, не так с вами, что вы не знаете, как называется мусоровоз или почему он светится в вашем окне, но правда в том, что на самом деле это не мусоровоз (это личный пример) — потому что его не было в первая .В исходном щас прицела. Так что разговор «о» том, что дал вам этот Первый опыт, часто не соответствует действительности, слишком драматизирует или просто не соответствует вашему настоящему Первому опыту. Потому что, когда мы на самом деле впервые, у нас нет языка для этого — у нас нет ссылки.
Это отчасти невозможное, отчасти смущающее, в основном абсурдное и часто красивое / пугающее. Первого рода знания — это то, что в 19 или 20 веках кто-то может назвать «неуместным». «Детский парадокс». «Река, в которую нельзя войти дважды.Корни — точный. Но, может быть, я потерял тебя. Может, ты просто представлял, как я выгляжу. Если я девушка, если я красивая, ношу длинные пальто, горячо. (Может, мы накуримся?) А она, а они, а что. Верьте себе, что не поймете этого. Попробуй это. Итак, это первые, эти кажущиеся не подлежащими упоминанию, я хотел посмотреть фильм. Сделайте фильм о. Будьте фильмом. Некоторое первенство.
Вышеупомянутые фотографии были сделаны Alexa Viscius на наборе Firstness .
Язык, который не говорит, что мы имеем в виду | Мы несем ответственность | Центр профилактики, защиты интересов и ресурсов
Вместо:
Предлагаемые альтернативы
Пояснение
«Прямо сейчас все происходит» Жестокость полиции, протесты, BLM, COVID-19 и т. Д.Назовите то, что вы имеете в виду! Расплывчатость в отношении важных вопросов может привести к недопониманию и избежать ответственности.
Совершил самоубийство, неудачное / успешное самоубийство, законченное самоубийство Умер в результате самоубийства; покончил жизнь самоубийством; убил себя Эти глаголы описывают самоубийство как преступление (совершено) или достижение (неудача, успешно, завершено), подразумевая суицидальное суицидальное поведение.
Детская проститутка, секс с несовершеннолетним
Секс без согласия
Ребенок, ставший жертвой торговли людьми, изнасилование
Изнасилование
Секс с кем-либо без его согласия является изнасилованием; важно назвать это.
Жестокие отношения Отношения с жестоким лицом Отношения не совершают злоупотреблений; люди делают. Важно указать, что кто-то несет ответственность.
Жертва
Выживший
Человек, испытавший…
Лицо, пострадавшее от…
Эти ярлыки могут заставить человека почувствовать себя сведенным к опыту. Здесь отлично подходит язык, ориентированный на человека, если только человек не отождествляет себя с каким-либо словом.Если они это сделают, почтите их, используя это слово!
Женский
Мужской
Женский
Мужское
В зависимости от того, кого вы имеете в виду:
Женщины, в том числе транс-женщины
Цисгендеры женщины, мужчины
Назначен женский / мужской при рождении
Эти термины подразумевают, что личность человека не «настоящая» или что его тело определяет его иначе, чем он мог бы идентифицировать.
«Я убью себя»
«Я очень расстроен».
«Я так подавлен»
Шутить о самоубийстве очень вредно и принижать значение проблемы, а также людей, которые могут серьезно задумываться о самоубийстве или уже совершали это в прошлом.
Что нельзя сказать на Facebook?
После многих лет просьб активистов и пользователей Facebook во вторник публично выпустил версию своих Принципов сообщества — тысячи слов, которые пытаются описать то, что вы не можете сказать в сервисе.
Или, точнее, в документе прописано, что Facebook уберет, если об этом предупредят пользователи. В тексте излагаются основные принципы Facebook — «безопасность», «право голоса» и «равенство» — и демонстрируется, насколько сложно их превратить в операционные изречения.
На всех больших платформах есть такой документ, и Facebook является образцом этого жанра. Рошель ЛаПланте, опытный модератор контента, работающая над Amazon Mechanical Turk, видела разные рекомендации, похожие на это.«В этом нет ничего особенно необычного или странного, — сказал мне ЛаПланте. «Я впечатлен прозрачностью и очень рад, что они дошли до того уровня детализации, который они делают».
Внимательное прочтение текста показывает, что это руководство по вынесению судебного решения, предназначенное для людей, которые пытаются решить, что делать с отдельными сообщениями, комментариями, изображениями и видео. Иногда правила бывают удивительно широкими, а иногда — до странности точными; от документа пахнет благородными идеалами и изощренным компромиссом, выработанным в ответ на новостные события.
Например, почти 20 процентов раздела о преследованиях посвящено утверждениям об участниках кризиса:
[Не] нацеливать жертв или переживших жестокие трагедии по имени или изображению, заявляя, что они
быть жертвой события
Действовать / выдавать себя за жертву события
Иным образом оплачивается или работает, чтобы ввести людей в заблуждение относительно их роли в событии.
Зачем все это писать здесь? Возможно, совсем недавно о стрельбе в Паркленде вспыхнула плохая пресса?
В разделе «Жестокое обращение с детьми» в руководстве особо отмечается, что видеоролики, изображающие «подбрасывание, вращение или тряску младенца (слишком маленького, чтобы стоять) за запястья / лодыжки, руки / ноги или шею» будут считаться видеороликами жестокое обращение с ребенком.Почему необходимо поставить в скобки «слишком молод, чтобы стоять»? Разве не сделал бы то же самое с двухлетним ребенком? Формулировка предполагает, что есть некий конкретный случай, когда это имело значение, даже если нам трудно представить, что это могло быть. И это означает, что в документе записаны некоторые исключения и сложные решения, к которым пришла компания.
Форум для таких решений известен. В Facebook проходит регулярное собрание, которое Моника Бикерт, вице-президент компании по глобальному управлению политикой, назвала «мини-законодательной сессией».«В нем разные команды компании собираются вместе, чтобы договориться о том, что включить в правила сообщества.
Если собрание по вопросам политики определяет законодательство, модераторы контента затем пытаются применить закон к отдельным случаям. Эта «правовая система» — если придерживаться правительственных метафор — учитывает решения, но какой тип институциональной памяти Facebook сохраняет от особенно жестких звонков или совершенных ошибок? Как выглядит процесс эскалации, если отдельный модератор контента не может вынести решение?
За последнее десятилетие пользователи Facebook привыкли к существованию этих документов, но рекомендации такого рода беспрецедентны.Ближайший аналог, который я придумал, — это заветы, условия и ограничения, которые иногда используются в девелопменте недвижимости. Вот только это запланированное сообщество обслуживает не несколько сотен человек, а миллиарды.
Эти руководящие принципы необходимы, потому что социальные платформы создали новые условия для людей, и нет правдоподобного механизма, позволяющего людям решать проблемы так, как они это делали в прошлом. Платформы превратили отношения в сущности с бесконечной памятью, возможностью поиска, конкретностью.Чтобы построить социальный граф, создать модели человеческого социального мира, то, что мы говорим друг другу в обычном ходе человеческой жизни, должно было закрепиться в тексте, фотографиях и видео.
Хотя границы приемлемого дискурса существовали всегда, они могли оставаться нечеткими и расплывчатыми в человеческом масштабе. В реальном сообществе не существует никаких «Принципов сообщества», помимо действующих законов, потому что они контролируются самими людьми, а не квазигосударственной организацией в виде модераторов контента корпорации.Рекомендации предназначены для третьей стороны (например, Facebook), которая вставила себя между человеческим общением, внутри и вокруг него.
Это правда, что такой документ необходим для работы Facebook. Это правда, что Facebook должен нанять даже больше, чем 7500 модераторов контента, которые у них сейчас есть. Это правда, что это практически невыполнимая работа, из-за которой многие люди останутся неудовлетворенными решениями, которые принимает Facebook.
Но все эти дилеммы существуют только , потому что Facebook централизовал так много власти в своей сети.Важно не нормализовать эту власть, даже когда Facebook становится более прозрачным в отношении того, как компания ею пользуется.
Эта вирусная ветка о том, что люди могут и не могут говорить из-за «политкорректности», — золото.
Когда люди осуждают «политкорректность», против чего они на самом деле ругаются?
Политкорректность — это наглый термин. Люди с презрением закатывают глаза, когда кого-то вызывают за оскорбительные, сексистские, расистские или другие обидные вещи, утверждая, что в наши дни все слишком чувствительны.Эта концепция чаще встречается в социальном, чем в политическом дискурсе, и жаловаться на нее, похоже, для многих стало привычкой.
Недавний опрос, проведенный NPR / PBS Newshour / Marist, показал, что 52% американцев «против того, чтобы страна стала более политкорректной, и расстроены тем, что люди больше не могут говорить о многом». NPR поделился результатами в статье в Твиттере с «предупреждением демократам».
Пятьдесят два процента американцев против того, чтобы страна стала более политкорректной, и недовольны тем, что… https: // t.co / JsdfzajuaL
— NPR (@NPR) 1545222720.0
Затем пользователь Twitter Юлиус Козел умело изложил публикацию, опрос и всю концепцию политической корректности в эпической ветке.
Если вы хотите знать, что лежит в основе жалоб на политкорректность, заставьте людей говорить то, что они не могут сказать.
Julius Goat (популярный аккаунт в Твиттере автора А.Р.Моксона) известен своими вдумчивыми, язвительными тредами, которые заставляют людей думать.
«Попросите их назвать то, что они больше не могут сказать, — написал Козел в ответ на твит NPR, — попросите их перечислить каждую из них.»
Попросите их назвать то, что они больше не могут сказать, попросите перечислить каждое из них. Https://t.co/aGFotJKB1D
— AR Moxon (Julius Goat) (@AR Moxon (Julius Goat)) 1545276443.0
«Не допускайте этих глупых эвфемизмов, — продолжал он. — Заставьте их говорить то, чего они« не могут »сказать. Они [sic] вещи, которые они все еще говорят, в определенной компании ».
Никому, кто жалуется, что они« не могут… Что они означают… https: // t.co / tX9LlS8VFH
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545304588.0
Затем он указал на очевидную — но часто упускаемую из виду — истину.
«Никто, кто жалуется на то, что они« не могут… больше говорить… », не может ничего сказать», — написал Козел. «Они имеют в виду, что теперь, если они говорят такие вещи, их воспринимают как людей, которые говорят такие вещи. Они возражают против простой личной ответственности».
«Настоящее возражение заключается не в том, что внезапно возникает так много вещей, которые они не могут сказать.Настоящее возражение состоит в том, что внезапно появляется так много вещей, которые МОГУТ сказать другие. Такие вещи, как «что ты имеешь в виду?» и «вот почему эти слова унизительны и причиняют мне боль».
Ага.
«Есть вещи, о которых мы больше не можем говорить» — это фраза, предназначенная для подотчетности юбки. Опрашивайте точные вещи. Спросите… https://t.co/HO20g6GCV9
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545306740.0
Goat продолжил: «Есть вещи, о которых мы больше не можем говорить» — это фраза, предназначенная для [sic] подотчетности.Опрашивайте точные вещи. Задайте эти вопросы. ‘Какие вещи?’ Давайте посмотрим на демографию американцев, сумасшедших, что они больше не могут говорить ниггеры. Или черт возьми. И молчание наполняет мужей «.
Козел также указал, что способ проведения и анализа таких опросов усугубляет проблему.
Спрашивать людей, считают ли они политкорректность проблемой, — это другой вопрос, чем спрашивать, принимают ли люди идея унизить маргинализированных людей, но в основном это та же идея.
«Тот факт, что в ходе опроса не задаются эти конкретные вопросы, но используются такие термины, как« политкорректность », позволяющие уклоняться от ответственности, многое говорит о соучастии опроса в уловка «, — написал Коза.«Как и статьи, анализирующие опрос».
Почему мы видим только «Опрос предлагает серьезное предупреждение демократам для политики идентичности в 2020 году», а не «Опрос показывает белое… https://t.co/UZujvPnYY1
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@AR Moxon (Julius Goat)) 1545308183.0
«Почему мы видим только« Опрос предлагает серьезное предупреждение демократам за политику идентичности в 2020 году », а не« Опрос показывает, что белые люди любят оскорбления? », — спросил Гоуд. . «Оба требуют одинакового объема анализа. Оба дают представление о мире данных.Таким образом, вы можете определить мировоззрение, казалось бы, нейтральных сторон ».
Те из нас, кто считает, что слова имеют значение, не должны попадаться в ловушку споров о« политической корректности », когда сам термин — по иронии судьбы — так часто используется для уклонения от ответственности. и не называть фанатичную лопатку фанатичной лопатой. Кто на самом деле проявляет чрезмерную чувствительность — люди, принимающие оскорбительные выражения, или люди, которые не могут выдержать критики за использование обидных слов? комментарии в ветке так же точны.
Эти твиты говорят сами за себя, и все они говорят БУМ.
Это не описание цензуры, а критика. Вы можете использовать свой инстинкт «вы слишком остро реагируете»… https://t.co/eFgQow7JcY
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545344087.0
Ежегодно выпускаются сотни специальных продуктов. У Шаппель их было четверо. Почти в каждом городе среднего размера есть клуб.… Https://t.co/7q4oG6aUGP
— A.R. Моксон (Юлий Козел) (@A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545417890.0
Ежегодно выпускаются сотни специальных товаров. У Шаппель их было четверо. Почти в каждом городе среднего размера есть клуб.… Https://t.co/7q4oG6aUGP
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545417890.0
Черным людям приходилось ходить по яичной скорлупе. Веселые люди. Транс люди. Женщины. Им пришлось быть осторожными с тем, что они… https://t.co/zBYDMuX4Sv
— A.R. Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545574750.0
И, наконец, немного юмора, подчеркивающего абсурдность утверждений некоторых людей о том, что они больше не могут сказать:
Кто-то в моих упоминаниях прямо сказал, что больше не чувствует, что может сказать «скупо» или «скупо». хихикают, британцы… https://t.co/dxOLwjVdPI
— AR Moxon (Julius Goat) (@ A.R. Moxon (Julius Goat)) 1545448622.0
Молодец, Джулиус Козел. Хотя некоторые никогда не поймут тот факт, что «политкорректность» — это на самом деле просто вежливое соображение, которое должен отстаивать каждый в цивилизованном обществе, эта ветка, по крайней мере, указывает на то, насколько на самом деле нелепы аргументы людей против этой концепции.Дело не в том, что ты больше не можешь что-то говорить.

Вредны дети: Опасная связь: ученые доказали вредность мобильных телефонов для детей | Статьи

24.07.1970 alexxlab Дети

Опасная связь: ученые доказали вредность мобильных телефонов для детей | Статьи

Группа российских ученых завершила длившееся 14 лет исследование по воздействию излучения сотовых телефонов и смартфонов на детей. Выяснилось, что у активных пользователей мобильников замедлилась реакция на световые и звуковые сигналы, заметно возросло число ошибок при письме. А также снизились показатели работоспособности, ослабли внимание и смысловая память. К доводам ученых уже прислушались в надзорных ведомствах — в августе Роспотребнадзор и Рособрнадзор выпустили рекомендации по ограничению использования гаджетов в школах. Однако ряд ученых по-прежнему отрицает доказанность их негативного воздействия на мозг и другие органы человека.

Задачка для гимназиста

Группа ученых из Института биохимической физики им. Н.М.Эмануэля РАН и Российского национального комитета по защите от неионизирующего излучения завершили многолетнее исследование влияния электромагнитного излучения мобильных телефонов на психофизиологические показатели школьников, аналогов которому в мире нет.

Для этого в Химках на базе подмосковного лицея № 10 организовали мониторинг показателей детей – пользователей мобильной связи, который с 2014 года продолжили в расширенном объеме на базе лицея № 17.

— На данный момент мы располагаем результатами уникального лонгитюдного наблюдения за детьми, которые пользуются мобильными гаджетами, — сообщила «Известиям» кандидат биологических наук, старший научный сотрудник ФГБУН «Институт биохимической физики им. Н.М. Эмануэля РАН» Наталия Хорсева. — Важно отметить, что, помимо основной группы, в которую входили дети – пользователи мобильных телефонов (1161 человек), была сформирована контрольная, участники которой обходились без этих устройств (370 человек). Именно факт наличия контрольной группы является неоспоримым преимуществом наших исследований.

В результате выяснилось, что у детей, использующих мобильные телефоны, замедлились простые слухо- и зрительно-моторные реакции по сравнению с контрольной группой. Также в 39,7% случаев у пользователей гаджетов зарегистрировали увеличение показателя утомляемости (в 30,3% он был значительным), в 50,7% — снизился показатель работоспособности. Кроме того, исследователи выяснили, что только у 8,5% детей уровень сформированности мелкой моторики руки находится в пределах возрастной нормы.

— Последние пять лет на базе лицея № 17 проводится комплекс профилактических мер, в который вовлечены все участники образовательного процесса (школьники, родители, педагогический состав и администрация). Он направлен на снижение негативного воздействия мобильных телефонов, — рассказала «Известиям» Наталия Хорсева. — И эти мероприятия уже дали результаты. Установлено, что безопасный режим пользования (наушники, громкая связь, сообщения SMS, MMS) статистически значимо улучшают все психофизиологические показатели. Так происходит потому, что источник излучения находится дальше от формирующегося детского мозга.

Глубина проникновения

Авторы исследования уверены: изменения психофизиологических показателей детей — пользователей мобильных телефонов, убедительно доказывают, что хроническое воздействие электромагнитного излучения негативно воздействует на ребенка. Дети находятся в группе риска, так как их черепная коробка тоньше, чем у взрослых людей, у них меньше масса мозга, — из-за этого большее количество жизненно важных структур могут подвергаться воздействию излучения гаджетов.

По словам ученых, вопрос о специфике распределения полей и величине энергии, поглощенной мозгом ребенка, обсуждается в последние годы практически на всех международных форумах. В 1996 году была опубликована научная работа, посвященная расчетам поглощения электромагнитного излучения структурами головного мозга, американских исследователей (Gandhi, O., Lazzi G., Furse C).

В ней говорится о том, что если для взрослых глубина проникновения излучения равна примерно 37 мм (захватывает около 15% мозговых структур), то для детей и подростков она уже намного больше. Так, для ребенка пяти лет зона охвата составляет до 80% структур головного мозга, а для подростков — до 60%. Следовательно, разговаривая по мобильному телефону, ребенок подвергает электромагнитному излучению практически весь мозг, что неизбежно влечет изменение «физиологического ответа».

— Американцы в своих научных статьях даже ввели специальный термин «тяжелый пользователь» (heavy user) — это человек, который разговаривает по телефону долго. У этих людей как раз появились опухоли, — отметил ведущий научный сотрудник лаборатории радиобиологии и гигиены неионизирующих излучений ФМБЦ им А.И. Бурназяна ФМБА России, почетный председатель Российского национального комитета по защите от неионизирующих излучений Юрий Григорьев. — Шведы, которые закончили свои исследования, обратились в ВОЗ, чтобы переместить электромагнитное излучение в категорию № 1 — с доказанной канцерогенностью для человека.

Также ученые обращают внимание на то, что в некоторых зарубежных странах уже введены полные или частичные ограничения на использование мобильной связи и Wi- Fi в детских садах и школах. В числе таких стран — Германия (Бавария), Франция, Греция, Италия, Великобритания, Бельгия, Бангладеш, Белоруссия, Узбекистан и Азербайджан.

Вооружен и потенциально опасен

Споры вокруг влияния электромагнитного излучения на разные органы человека и, в частности, на мозг идут давно, но в последнее время чаша весов начала склоняться в сторону признания его опасности.

В 2001 году Российский национальный комитет по защите от неионизирующих излучений, опираясь на российские и зарубежные исследования, рекомендовал не использовать мобильные телефоны детям и подросткам до 16 лет. Также это касалось беременных женщин.

В 2011 году Международное агентство по изучению рака (International Agency for Research on Cancer — входит в ВОЗ) отнесло радиочастотные электромагнитные поля, в том числе от сотовых телефонов, к «вероятно канцерогенным для человека». Специалисты агентства причислили электромагнитное излучение к группе 2B — в нее включают вещества или факторы, для которых существуют ограниченные свидетельства (или их недостаточно) в пользу опасности для человека. Следует отметить, что последние экспериментальные исследования на животных в большинстве случаев убедительно доказывают негативное воздействие электромагнитного излучения мобильных телефонов на организм.

Совсем недавно, 14 августа, свои рекомендации по использованию мобильных устройств дали Роспотребнадзор и Рособрнадзор. Документы подписали главы ведомств Анна Попова и Сергей Кравцов. В рекомендациях указано, что ранний возраст начала использования гаджетов и длительные накопленное время их эксплуатации являются факторами, ведущим к нарушениям психики, что проявляется у ребенка в гиперактивности, повышенной раздражительности, нарушении коммуникативных способностей, расстройстве сна, снижении долговременной памяти и умственной работоспособности. То есть ведомства прислушались к тревожным выводам российских и зарубежных специалистов.

Недоказанный вред

Однако ряд ученых не подтверждают сведения о негативном воздействии излучения мобильных телефонов.

Исследование, проведенное на сотне детей, не может считаться доказательным, так как испытания мобильных телефонов проводились на тысячах людей, считает декан факультета радиотехники и телекоммуникаций, заведующий кафедрой радиоэлектронных средств Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета ЛЭТИ (вуз участник проекта «5-100») Виктор Малышев.

— Интенсивность поля тщательно изучалась, на эти исследования потрачены миллионы долларов. Никто никогда не доказал его негативного влияния на организм человека. Другое дело, что там происходит на клеточном уровне, — вот этого никто толком не знает, — заявил эксперт. — Понятно, что при большой интенсивности поля вред будет. Но интенсивности, вызванные мобильным телефоном — низкие. Мы сами исследовали то, как проникает излучение в биоткань. Конечно, многое зависит еще и от конкретной модели телефона, но всё это укладывается в нормативы.

С Виктором Малышевым согласен доцент кафедры прикладной информатики и теории вероятностей РУДН Дмитрий Кулябов.

— Электромагнитное загрязнение городов настолько сильное, что воздействие телефонов и другой бытовой техники на общем фоне незначительны. Если вы едете на трамвае или на метро, излучение будет сильнее, чем от телефона. Для того чтобы добиться негативного влияния, нужно примотать телефон к уху и ходить с ним круглосуточно. В данном случае есть вероятность нагрева тканей по тому же принципу, по которому он происходит в микроволновке. Но никто так делать не будет, — уверен эксперт.

Споры между учеными продолжаются. Решено продлить и мониторинг на базе лицея №м17. Исследователи уверены, что добудут новые доказательства негативного влияния электромагнитного излучения на мозг детей.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Пластиковые игрушки содержат сотни ядовитых веществ

Согласно данным нового научного исследования, каждый ребёнок, живущий в западной стране, получает в год 18 килограммов пластиковых игрушек (!). Это вполне объяснимо: пластику можно придать яркие цвета, он лёгкий и при этом достаточно прочный и долговечный, из него легко делать изделия.

Однако точный состав различных видов пластика, в том числе биопластика, и его влияние на здоровье детей до конца не изучены. Проблема усугубляется тем, что в мире набирает обороты переработка пластика. Однако достаточно ли тщательно изучается состав исходного материала? Именно этот пробел в знаниях попытались закрыть учёные в новом исследовании.

Они обнаружили, что в популярных игрушках продолжают использоваться запрещённые и вредные для здоровья химикаты. Также они составили дополнительный список токсичных веществ, которые ещё не попали под запрет и продолжают широко применяться в производстве детских игрушек.

В исследовании были объединены результаты 25 работ о составе пластиковых детских игрушек. Всего учёные описали 419 компонентов в твёрдых, мягких и вспененных материалах, из которых 126 представляют опасность для здоровья, в том числе и как канцерогены (вещества, вызывающие рак).

«Мы объединили информацию о химическом составе материалов, используемых для производства игрушек с тем, как дети взаимодействуют с игрушками, то есть как долго они обычно играют с ними, кладут ли их в рот, и тем, сколько таких игрушек приходится на одного ребёнка», – сообщил в пресс-релизе ведущий автор работы Николо Аурисано (Nicolò Aurisano) из Датского технического университета.

Учёные видят причину такого засилья ядовитых веществ в отсутствии международного контроля за производством пластиковых игрушек. Несмотря на то, что во многих странах существует законодательство, запрещающее использование некоторых токсичных компонентов, оно не всегда учитывает полный список опасных веществ, которые находят в составе детских игрушек.

Более того, некоторые запрещённые опасные компоненты присутствуют в пластиковых игрушках из-за того, что производители не знают точный состав используемых ими материалов. Соответственно, канцерогенные и вредные вещества могут присутствовать в переработанном, но изначально загрязнённом пластике.

Так использование 27 из 126 потенциально опасных компонентов, выделенных в исследовании (включая разнообразные фталаты, антипирены и пластификаторы), регулируется законодательством многих стран, но при этом они всё равно обнаружены в исследованных игрушках.

Также учёные обнаружили 17 химикатов, которые могут быть вредны для здоровья, но всё ещё используются в производстве игрушек и не входят в списки опасных веществ.

В рамках исследования команда учёных разработала список максимально допустимых концентраций опасных для здоровья веществ. Они предлагают использовать эти результаты как в законодательных инициативах, так и в качестве рекомендательных норм для производителей игрушек.

Пока же исследователи напоминают, что непосредственное решение о том, чем будут играть дети, принимают их родители. Пока допустимое количество ядовитых веществ в детских игрушках недостаточно регулируется на государственном уровне, это остаётся задачей потребителя.

Учёные видят простое решение этой проблемы в отказе от пластиковых игрушек, или, по меньшей мере, в ограничении их количества.

Работа опубликована в издании Environment International.

Ранее Вести.Ru писали о том, как использование пластика в быту вредит окружающей среде. Также мы сообщали, что даже младенцы ежедневно поедают микропластик.

Педиатр назвала самые вредные продукты для детей

https://ria.ru/20210709/deti-1740621505.html

Педиатр назвала самые вредные продукты для детей

Педиатр назвала самые вредные продукты для детей — РИА Новости, 09.07.2021

Педиатр назвала самые вредные продукты для детей

Проблемы со здоровьем у ребенка могут вызвать не только самые распространенные вредные продукты — чипсы, фастфуд и газировка, но и грибы, глазированные сырки и… РИА Новости, 09.07.2021

2021-07-09T15:03

московская область (подмосковье)

питание

общество

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/152566/52/1525665237_0:67:1280:787_1920x0_80_0_0_fc497e67630b598d52b863c6e9e0c559.jpg

МОСКВА, 9 июл — РИА Новости. Проблемы со здоровьем у ребенка могут вызвать не только самые распространенные вредные продукты — чипсы, фастфуд и газировка, но и грибы, глазированные сырки и роллы: о 10 самых неполезных продуктах, которыми мы кормим своих детей рассказала РИА Новости профессор, директор НИИ детства Минздрава Подмосковья Нисо Одинаева.»Колбасы, сосиски, копчености, куры-гриль. Детям до 4 лет категорически нельзя употреблять в пищу такие мясные блюда, так как они содержат повышенное количество красителей, эмульгаторов, консервантов, солей»,- поделилась специалист.Также, по её словам, не стоит давать детям газированные напитки и пакетированные соки, лучше отдать предпочтение натуральным домашним морсам, компотам, свежевыжатым сокам или простой воде.»Газировка содержит много сахара, а газы негативно воздействуют на ЖКТ… Пакетированные соки допустимы в детском рационе только после 3-х лет в разбавленном состоянии 1:1″, — рассказала Одинаева.Она отмечает, что искусственные ароматизаторы, красители, растительные жиры многократного использования — канцерогены в больших количествах, содержащиеся в фаст-фуде, сухариках и чипсах, также негативно воздействуют на ЖКТ.»Любая рыба без термической обработки может содержать паразитов», – говорит Одинаева о любимых для многих сушах и роллах.Также врач посоветовала не кормить детей полуфабрикатами, готовыми блюдами из магазина — они содержат много солей, искусственных добавок и почти не содержат белка. Также стоит исключить из рациона ребенка консервы, соленья и специи — они задерживают воду в организме, что негативно сказывается на работе почек.»Вероятность отравления детей грибами достаточно велика, кроме того, организму требуется больше времени для их переваривания», — сказала специалист.По словам Одинаевой, мороженое противопоказано детям до 3-х лет из-за большого содержания загустителей, консервантов, искусственных ароматизаторов, растительных жиров, лучше сделать для ребенка натуральное мороженое.»Все мы привыкли к тому, что детский день рождения сопровождается вкусным тортом, торжественным задуванием свечей. Однако торты – выпечка калорийная, содержащая в своем составе много сахара, консервантов, ароматизаторов и красителей. Если хотите порадовать ребенка, испеките домашний десерт, следите за условиями хранения и количеством употребления лакомства», – советует врач.»Коварным» лакомством также врач назвала глазированные сырки.»Дело в том, что глазированные сырки содержат много жиров, сахара, нередко в них добавляют соевые заменители шоколада. Калорийность такого продукта достаточно велика. Поэтому употребление творожного десерта необходимо ограничить», – поясняет педиатр.

https://rsport.ria.ru/20210709/tromby-1740479377.html

https://rsport.ria.ru/20210707/zhara-1740267218.html

https://ria.ru/20210703/bodrit-1739693043.html

https://ria.ru/20210628/mozg-1738841255.html

московская область (подмосковье)

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn21.img.ria.ru/images/152566/52/1525665237_72:0:1209:853_1920x0_80_0_0_68301ff13ec15baca658cd026ee4a912.jpg
РИА Новости
[email protected]
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
[email protected]
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
московская область (подмосковье), питание, общество
Педиатр назвала самые вредные продукты для детей
МОСКВА, 9 июл — РИА Новости. Проблемы со здоровьем у ребенка могут вызвать не только самые распространенные вредные продукты — чипсы, фастфуд и газировка, но и грибы, глазированные сырки и роллы: о 10 самых неполезных продуктах, которыми мы кормим своих детей рассказала РИА Новости профессор, директор НИИ детства Минздрава Подмосковья Нисо Одинаева.
«Колбасы, сосиски, копчености, куры-гриль. Детям до 4 лет категорически нельзя употреблять в пищу такие мясные блюда, так как они содержат повышенное количество красителей, эмульгаторов, консервантов, солей»,- поделилась специалист.
Назван продукт, препятствующий образованию тромбов
Также, по её словам, не стоит давать детям газированные напитки и пакетированные соки, лучше отдать предпочтение натуральным домашним морсам, компотам, свежевыжатым сокам или простой воде.
«Газировка содержит много сахара, а газы негативно воздействуют на ЖКТ… Пакетированные соки допустимы в детском рационе только после 3-х лет в разбавленном состоянии 1:1», — рассказала Одинаева.
Она отмечает, что искусственные ароматизаторы, красители, растительные жиры многократного использования — канцерогены в больших количествах, содержащиеся в фаст-фуде, сухариках и чипсах, также негативно воздействуют на ЖКТ.
Названы самые опасные продукты в жару
«Любая рыба без термической обработки может содержать паразитов», – говорит Одинаева о любимых для многих сушах и роллах.
Также врач посоветовала не кормить детей полуфабрикатами, готовыми блюдами из магазина — они содержат много солей, искусственных добавок и почти не содержат белка. Также стоит исключить из рациона ребенка консервы, соленья и специи — они задерживают воду в организме, что негативно сказывается на работе почек.
«Вероятность отравления детей грибами достаточно велика, кроме того, организму требуется больше времени для их переваривания», — сказала специалист.
По словам Одинаевой, мороженое противопоказано детям до 3-х лет из-за большого содержания загустителей, консервантов, искусственных ароматизаторов, растительных жиров, лучше сделать для ребенка натуральное мороженое.
3 июля, 02:15
Когда нет кофе: названы продукты с бодрящим эффектом
«Все мы привыкли к тому, что детский день рождения сопровождается вкусным тортом, торжественным задуванием свечей. Однако торты – выпечка калорийная, содержащая в своем составе много сахара, консервантов, ароматизаторов и красителей. Если хотите порадовать ребенка, испеките домашний десерт, следите за условиями хранения и количеством употребления лакомства», – советует врач.
«Коварным» лакомством также врач назвала глазированные сырки.
«Дело в том, что глазированные сырки содержат много жиров, сахара, нередко в них добавляют соевые заменители шоколада. Калорийность такого продукта достаточно велика. Поэтому употребление творожного десерта необходимо ограничить», – поясняет педиатр.
28 июня, 02:10
Названы самые опасные для мозга продукты
Полезные новости: вредные приспособления для ребёнка
08.08.2019
Яркие, привлекательные, с дополнительными игровыми панелями детские тренажеры и приспособления очень популярны на отечественном рынке. Все они имеют весомые и убедительные преимущества. Но наряду с плюсами, эти предметы оказывают негативное влияние на физическое развитие ребенка.
Прыгунки
Этот детский спортивный тренажер родители начинают использовать еще до того момента, как малыш начнет самостоятельно передвигаться. Считается, что прыгунки приносят массу удовольствий ребенку. Но наслаждение они доставляют только мамочке, которая сможет на некоторое время заняться домашними делами.
Ребенок, находясь в прыгунках и оставшись без родительского внимания, быстро теряет интерес к прыжкам. Кроме того, приспособление ограничивает свободу перемещения ребенка и может навредить его естественному развитию. Отталкиваясь от пола двумя ножками, малыш привыкает к этим движениям, и без ходунков будет стараться возобновить эти же движения. В результате регулярные падения скажутся на самостоятельном хождении.

Не стоит забывать и о хрупком позвоночнике ребенка. Во время прыжков в прыгунках основная нагрузка ложится на спину. Поэтому частые прыжки в приспособлении приведут к искривлению позвоночника.

Крайне нежелательны прыгунки детям, имеющие повреждения кожи в области касания с деталями приспособления. Прыгунки довольно сильно сдавливают промежность малыша и могут вызвать аллергические реакции..

Ходунки
Очень удобно посадить ребенка в ходунки и отвлечься на разговор с любимой подружкой, зная, что с малышом ничего не случится. Но ходунки имеют многие недостатки:
При помощи этого приспособления ребенок самостоятельно долго не научится ходить, так как конструкция сама сможет его донести в любое место помещения.

Не будет развиваться вестибулярный аппарат.

А из-за неправильного распределения нагрузки и нарушения кровообращения могут деформироваться не только позвоночник, а и стопы.

Ходунки надежно защищают малыша от падения, и вне этого приспособления ребенок не сможет избежать травм. Они препятствуют выработке защитной реакции, ведь натолкнувшись на барьер, ребенок не увидит опасности.

Поводок (вожжи) для детей
Это приспособление придумано для непоседливых и любознательных детей, которые на прогулке каждый раз стремятся проявить самостоятельность и убежать от взрослых. Больше того, они помогают удержать равновесие и контролировать падения малыша. Это безобидное изобретение провоцирует массу негодований со стороны окружающих, так как вызывает ассоциацию «выгуливания собачки».
Вред детских вожжей заключается в том, что они тормозят психологическое развитие малыша. Находясь постоянно на поводке, ребенок не может беспокоиться о своей безопасности. Следовательно, он не научится самостоятельно принимать решения, не получит элементарных навыков развития и не разовьет у себя чувство ответственности за свою жизнь.

Более того, поводок дает понять ребенку, кто доминирует во многих отношениях без возможности изменения ситуации. Таким образом, дети не усваивают многих уроков, упускают возможность учиться и не понимают, когда нужно сотрудничать или слушать взрослых.

Сахар для детей: польза и вред
Практически все дети в восторге от сладостей. Так исторически сложилось, что неизменными спутниками детства становятся всевозможные леденцы, шоколадки, мороженое. Так ли это безобидно, как кажется многим родителям, и насколько вреден сахар для организма, разбираемся в этой статье.
В настоящее время мировое сообщество врачей-педиатров всерьез обеспокоено увеличением количества случаев заболеваемости сахарным диабетом и ожирением среди детей. Одной из причин является чрезмерное содержание в детском рационе продуктов, богатых сахаром. Рафинированный сахар не содержит в себе полезных элементов – там нет витаминов, необходимых организму ферментов и минералов. Это простой углевод, который очень быстро усваивается и имеет большую калорийность – примерно четыре килокалории на один грамм.
Вред чрезмерного употребления сахара

увеличивается риск возникновения сахарного диабета. Попадание сахара в организм вызывает резкое возрастание содержания глюкозы в крови, вследствие чего поджелудочная железа страдает от чрезмерной нагрузки в процессе выработки инсулина. Такие скачки очень вредны, и особенно – для ребенка;

возрастает риск ожирения. Пища с высоким содержанием сахара очень калорийна, поэтому ее избыточное употребление, особенно наряду с малоподвижным образом жизни, вызывает появление лишнего веса, развитие атеросклероза, сердечно-сосудистых заболеваний. Что очень актуально в наше время, когда зачастую досуг ребенка связан с поеданием вкусняшек во время сидения за гаджетами;

рафинированный сахар мешает усвоению полезных элементов и удаляет их из организма. Из-за сладкой пищи происходит вымывание кальция, который очень нужен для здоровья зубов, костной ткани, сосудов, нормального обмена веществ и кроветворения, а также витаминов группы В. Кроме того, употребление сахара приводит к уменьшению запасов хрома в организме , вследствие чего могут возникать проблемы с метаболизмом;

сладкие продукты могут спровоцировать появление кариеса. Во рту начинается процесс размножения бактерий из-за сладкой среды, в результате чего повреждается зубная эмаль, и особенно неокрепшая, детская на молочных зубах;

чрезмерное употребление сахара приводит к нарушению нормальной работы ЖКТ, возникновению проблем со стулом, газообразованию, дисбактериозу у ребенка, а также аллергическим реакциям, появлению кандидоза. Нередко происходят сбои в углеводном и белковом обменных процессах, снижается иммунитет;

у ребенка нарушается пищевое поведение. Выражение «сахарная игла» на самом деле очень правдиво – начинает хотеться все больше сладостей, обычная несладкая еда кажется пресной и невкусной, ребенок отказывается пить простую воду, которая очень нужна организму;

избыток сахара в детском рационе вызывает гиперактивность, раздражительность, агрессивное поведение, повышенную возбудимость, проблемы со сном, истеричность.

Имеет ли сахар пользу
Да, но достаточно условную. Сладкое радует ребенка, повышает настроение, вызывает подъем сил и рост энергии для физической активности, в организме активизируется ряд процессов. Также сахар может помочь мозгу справиться с умственной нагрузкой – шоколадка, съеденная перед экзаменом в школе, принесет положительный эффект. Но если сладости в большом количестве поедать ежедневно, связь между клетками мозга, наоборот, ухудшится, а работоспособность, память и концентрация понизятся.
Нормы сахара для детей
Человеку без проблем со здоровьем, по мнению специалистов, предпочтительно употреблять не более десяти грамм сахара в день. Для детей это количество рекомендуется снизить в три раза (ранее нормы были больше, но после современных исследований они были пересмотрены). Сахар содержится в огромном количестве продуктов, даже в очень полезных на первый взгляд, поэтому следует изучать данные на упаковке перед покупкой, чтобы понять, какое количество сахара вы реально употребляете за день.
Врачи советуют максимально отсрочить начало употребление сахарозы ребенком. Оптимальный вариант – рацион, богатый фруктами, но не фруктовыми соками, не несущими никакой пользы и содержащими большое количество сахара (природного происхождения в том числе). Также можно иногда угощать ребенка пастилой, зефиром, мармеладом с натуральным составом или делать полезные сладости самостоятельно дома вместе с малышом. Выбирая между белым и коричневым сахаром, отдайте предпочтение коричневому тростниковому – он не такой «пустой», как белый, и вследствие меньшей степени очистки содержит некоторое количество минералов и витаминов.
▶Вредны ли памперсы мальчикам?✅ Миф или правда ➡️
Сегодня трудно представить жизнь малыша и уход за ним без одноразовых памперсов. Это изобретение стало настоящей находкой для родителей конца XIX – начала ХХ века.
С момента их появления возникло немало домыслов и мифов о том, вредны ли мальчику памперсы.
Практически все молодые родители слышали противоречивые суждения, хотя и не хотели верить им. Ведь без одноразовых подгузников для новорождённых в наше время не обходится ни одна молодая семья. Их волнует, можно ли безоговорочно доверять памперсам. И как отличить мифы от правды.
Многие специалисты исследовали эту тематику и выясняли, вредят ли памперсы репродуктивному здоровью мальчиков. Если да, то почему. Мнения многих разделились. Мы обговорим взгляды противников и сторонников памперсов, а также узнаем, что об этом думают специалисты ADONIS.

Чем же вредны памперсы для детей?
Противники предполагают, что у мальчиков в одноразовых подгузниках нарушается процесс сперматогенеза и что в будущем это может привести к мужскому бесплодию.
Правда ли это?

Миф. Может ли памперс влиять на образование сперматозоидов в организме мальчика.
Известно, что яички мальчиков выведены в мошонку, где температура ниже общей температуры тела. Это способствует нормальному процессу сперматогенеза.
Специалисты педиатрии ADONIS убеждены, что о сперматогенезе у новорожденных говорить рано. Это суждение распространяется на мальчиков постарше. Сперматозоиды начинают вырабатываться лишь в период полового созревания в 11-13 лет.
В семенных канальцах малышей до 6-7 лет, как известно, половые клетки вообще отсутствуют. Первые половые гормоны и сперматозоиды начинают вырабатываться лишь к 8 годам. А до этого возраста предположение, что у мальчиков в памперсах нарушается развитие сперматозоидов не может быть оправдано.
Вывод:
Одноразовые подгузники не влияют на процесс сперматогенеза, так как он еще не начался.

Миф. Одноразовый подгузник перегревает яичка.
Некоторые исследователи утверждают, что в памперсах создается теплая влажная среда, которая способствует перегреву в семенных канальцах яичек.
Их мнение основывается на том, что под памперсом температура мошонки повышается до температуры мочи и тела, что приводит к перегреву “содержимого” яичек, Так ли это?
Для образования сперматозоидов оптимальная температура составляет 28-32 °С. Как раз это и есть температура яичек.
Многочисленные исследования доказали, что под качественным одноразовым подгузником температура мошонки может быть на градус-полтора выше, чем в марлевых пелёнках. И это не критично.
Но температура мошонки вовсе не равна температуре яичек. Яички защищены 7 оболочками, что надежно предохраняет их от перегрева. Артерия яичка, по которой поступает кровь в мошонку, находится в центре большого венозного сплетения. Это обеспечивает прекрасные условия для теплоотдачи и служит своего рода термосом.
Современные технологии делают памперсы “дышащими”. И если менять их достаточно часто, то мошонка редко будет достигать некритичных 36 °C.
Так что, если мошонка и нагреется, то яички – вряд ли. Конечно, нужно следить, чтобы памперсы не были переполненными и не возникало компрессионного эффекта.
Вывод:
Большинство специалистов, убеждены, что памперсы могут согреть мошонку, но не яички и, соответственно не вредны для новорожденных детей и конкретно мальчиков.

Миф. Памперсы вредны детям, так как способствуют опрелостям и кожным дерматитам
Кожа новорожденных очень чувствительна и в 5 раз тоньше, чем у взрослых людей. Поэтому она легко раздражается от мочи, кала, повышенной влажности, трения, но никак не от сухого качественного подгузника.
Кожа малыша в одноразовых подгузниках подвержена различным раздражениям так же часто, как и в многоразовых пеленках. Причем чаще это возникает с девочками. Риск заболевания дерматитами повышается при постоянном пребывании в некачественных подгузниках, которые не пропускают воздух, промокают, или неправильно используется.
Родители должны учитывать, что, например, полугодовалый ребенок мочится до 20 раз в сутки. Поэтому менять памперс рекомендуется каждые 2-3 часа либо после каждого акта дефекации. Не снимать и не менять малышу памперс по 6 часов, конечно, недопустимо. Даже если он и не выглядит сильно переполненным.
Тем более, что в выделениях содержатся токсичные химические элементы, воздействующие на нежную кожу ребенка, которые могут стать причиной появления кожного дерматита (воспаления кожи).
Технологии производства подгузников с каждым годом совершенствовались. Поэтому современные памперсы хорошо пропускают воздух, не вызывают аллергию и не создают парникового эффекта. Жидкость, попадая на памперс, превращается в гель, и подгузник остается сухим. Более того они даже, сообщают, когда переполнены.
Вывод:
Сухие подгузники хорошего качества не вредят коже ребенка. Причиной дерматитов может быть лишь редкая их смена или плохое качество памперса.

Мы рассмотрели те мифы, которые связаны с репродуктивным здоровьем мальчиков.
Существуют и другие спорные суждения, например, о том, что памперсы вредны, потому что не позволяют ребенку подружиться с горшком. Конечно, памперсы незаменимы ночью или на прогулках, но не стоит носить их все 24 часа в сутки. Желательно периодически давать малышу бодрствовать без подгузника, например, после подмывания. А после кормления деток постарше можно высаживать на горшок. Тогда знакомство с ним и умение проситься не заставят себя долго ждать. Наблюдения доказывают, что дети, выросшие в одноразовых подгузниках, в среднем, привыкают к горшку лишь на пару месяцев позже.
И уж совсем беспочвенны мифы о том, что памперсы могут стать причиной кривизны ног. Напротив, правильной позицией тазобедренного сустава есть слегка разведенные ножки, как это бывает в памперсах. И более того, это полезно при дисплазии.
Так что мы убеждены, что одноразовый подгузник хорошего производителя и правильное его использование не навредит здоровью ребенка. Противники памперсов правы только тогда, когда утверждают, что все хорошо в меру, и не стоит мальчику постоянно быть в памперсе.

Автор:
Детский хирург-уролог высшей категории Латышов Константин Владимирович

Вред и польза жевательной резинки для детей
Основным компонентом в составе жевательной резинки является изопреновый или бутадиеновый каучук, получаемые из нефтепродуктов. Эти вещества выделяют стирол — опасный для здоровья элемент, губительно влияющий на нервную и кровеносную системы. Это в лучшем случае. Хуже, когда производители экономят на ингредиентах и используют синтетические каучуки, не прошедшие сертификацию и какие-либо исследования относительно безопасности применения. В то же время реклама упорно внушает, что, если не жевать жвачку, возникнет кариес. В чем же заключается вред жвачки для детей, или она безопасна?
Осторожно — сахар!
Изучив состав, несложно выяснить, что «детская жвачка» на 60 % состоит из сахара, в отличие от жвачки для взрослых, где он практически исключен из состава. Регулярно жуя жевательную резинку для детей, ваш малыш наносит существенный вред своим зубкам. Некоторые производители добавляют в жвачку кальций, незаменимый для костной и зубной ткани, но польза от него несопоставима с вредом от сахара. К тому же, кальций вполне безопасно можно получить из соответствующей пищи: орехов, молочных продуктов, бобовых.
Опасные добавки
В жевательной резинке содержится множество химических добавок, большинство из которых, к счастью, разрешены к употреблению в пищу и не наносят вреда здоровью. Но есть некоторые компоненты, на которые следует обратить особое внимание:
Е-951 — аспарам, или, проще говоря, усилитель вкуса. Регулярный прием этого консерванта может вызвать нарушение работы нервной системы и аллергию. Кроме того, Е-951 усиливает жажду и пробуждает аппетит, что негативно сказывается на общем самочувствии.

Е-330 — лимонная кислота. Детский организм более чувствителен к лимонной кислоте, чем взрослый. Ее регулярное потребление может привести к образованию гнилостных явлений во рту.

Е-420 — сорбит. Эта добавка разрешена в России, но относится к категории опасных для здоровья в США и многих европейских странах. Сорбит может стать причиной нарушения зрения у ребенка или вызвать сбой в работе ЖКТ.

Провоцируем аппетит = наносим вред желудку
Считается, что жевание резинки способствует выработке желудочного сока, что улучшает пищеварение. На самом деле желудок здорового человека (а большинство детей, как правило, не страдают проблемами с ЖКТ) отлично справляется с этим самостоятельно. Избыток желудочного сока, а также его выделение при пустом желудке — основные причины гастрита в будущем.
Не стоит верить популярным мифам
Миф №1: Жвачка эффективно удаляет остатки пищи после еды.
В большинстве случаев пища остается между зубами или в углублениях эмали, поэтому ее не сможет достать жевательная резинка. Зато может извлечь пломбу, поставленную стоматологом.
Миф №2: Жвачка очищает эмаль зубов от налета.
Частично это правда, но все те же промежутки между зубами остаются проблемной зоной. В этих пустотах застревает и сама жвачка, богатая сахаром.
Как защитить своего ребенка от губительного воздействия жевательной резинки? Ответ прост — не знакомьте его с ней как можно дольше.
Вредно для детей?
Вредно для детей?
Брайан Харви
Отдел компьютерных наук
Калифорнийский университет, Беркли
Беркли, Калифорния 9420-1776 США
[email protected]
Аннотация
Идея образовательных вычислений находится под атакой. Один примечательный Примером может служить Альянс за детство, выпустивший широкую, но осторожную исследовал осуждение год назад. Они ссылаются на физические, эмоциональные, социальные, интеллектуальные и моральные опасности.Логотип — исключение? В некотором смысле это так, но в остальном логотип подвергается той же критике, что и любое другое использование компьютеры в школах.
Ключевые слова: опасностей образовательных вычислений, Альянс за детство
1. Введение
На заре разработки логотипов идея о том, что школьники могут регулярный доступ к мощным компьютерам был призрачным; сегодня это обычное дело. В течение последних 20 лет мы вели интеллектуальные баталии со многими конкурирующими подходы к образовательной информатике.Возможно, самая ранняя из этих битв был против подхода тренировки и практики; другие ранние битвы были против другие языки программирования (BASIC, Pascal). Более поздние бои были о характер самого логотипа: важна ли мощь полноценного языка программирования, или все ли имеет значение геометрия черепахи?
По мере совершенствования технологий некоторые из этих старых битв изменили свое персонаж. Простые программы арифметических упражнений 1980-х гг. превратились в системы « интеллектуального обучения », которые могут анализировать конкретные ошибки для разработки когнитивной модели конкретного ученика недопонимание, или может предоставить « строительные леса », поддерживающие учащегося усилия с подсказками, которые вначале делают большую часть работы, но постепенно исчезают по мере того, как учащийся овладевает желаемыми навыками.По сути, эти программы все еще « компьютер, программирующий ребенка », но аргументы больше не так однобоко.
Тем не менее, все эти дебаты начинаются с предположения, что образовательные компьютеры в той или иной форме полезны для детей. Это предположение редко бросили вызов любым интеллектуально убедительным образом, но недавно такие проблемы начались. Я расскажу об одном конкретном примере: в августе 2000 г. группа под названием Альянс за детство выступила с призывом к действию предлагая мораторий на покупку новых компьютеров школами, сопровождаемый 100-страничный научный отчет: «Золото дураков: критический взгляд на компьютеры в мире». Детство. Вот их рекомендации:
Смещение акцента в образовании, дома и в школе, на основы здорового детства: крепкие связи с заботливыми взрослыми; время спонтанная, творческая игра; учебная программа, богатая музыкой и другими искусствами; чтение книг вслух; рассказывание историй и поэзия; ритм и движение; Готовка, строительные вещи и другие поделки; садоводство и другие практические переживания природы и физического мира.
Широкий общественный диалог о том, как акцент на компьютерах влияет на реальное потребности детей, особенно детей из малообеспеченных семей.
Исчерпывающий отчет Главного хирурга США о полном объеме физические, эмоциональные и другие опасности для развития, которые компьютер представляет дети.
Полное раскрытие компаниями информационных технологий о физических опасность для детей при использовании их продуктов.
Прекращение коммерческого раскрутки вредных или бесполезных технологий для дети.
Новый акцент на этике, ответственности и критическом мышлении в обучение старших школьников личным и социальным эффектам технологий.
Немедленный мораторий на дальнейшее внедрение компьютеров в начале детское и начальное образование, за исключением особых случаев учащихся с инвалидность. Такой тайм-аут необходим для создания климата для вышеперечисленных рекомендации должны иметь место.
Активисты логотипа вряд ли полностью воспримут этот отчет, но он не следует отвергать как упрощение; могут быть важные уроки для нас в этом. Моя цель — ставить вопросы для обсуждения, а не отвечать на них.
2. Что не так с компьютерами?
В отчете описываются многие опасности использования компьютера маленькими детьми, разделены на четыре категории.
Физические опасности включают травмы запястья и шеи, напряжение глаз, ожирение (в той степени, в которой использование компьютера заменяет физическую активность ребенка образ жизни), а также возможность токсичных выбросов и радиации. (Отчет представляет доказательства того, что эти риски могут быть больше для маленьких детей, чем для старшие пользователи компьютеров.) Эти опасения относятся как к логотипу, так и к любому другая форма образовательных вычислений, но очень широкое использование компьютера игры, возможно, представляют большую опасность, чем компьютерные игры в классе. Компьютерные игры может заменить физическую активность; классные компьютеры обычно заменяют другие неэргономичные занятия в классе. Тем не менее, опасения по поводу этих опасностей могут ставят под сомнение видение школы с интенсивным использованием компьютеров, в которой каждый предмет изучается онлайн, с компьютером для каждого ребенка.(Отчет специально упоминает ноутбуки как эргономическую проблему, потому что при использовании Ноутбук либо экран слишком низкий, либо клавиатура слишком высока.)
Эмоциональные и социальные опасности включают социальную изоляцию, ослабленную связи с учителями, отсутствие самодисциплины и самомотивации, эмоциональные отделение от общества и коммерческая эксплуатация. В этой области Мне кажется, что у Logo есть что сказать. Альянс предполагает стиль работы, в котором каждый ребенок сидит перед компьютером, изолированно от одноклассников, ища в Интернете чей-то ответ на вопрос учителя вопрос.Это не класс Logo! Наши студенты работают над творческими проекты. С другой стороны, в The Connected Family Papert предполагают, что доступность информации в Интернете может облегчить дети полностью избегают школы, используя компьютеры для облегчения обучения на дому.
Интеллектуальные опасности включают отсутствие творческих способностей, задержку роста воображение, плохой язык и навыки грамотности, дефицит внимания, слишком мало терпение, плагиат и отвлечение от смысла.Это самый удивительная категория; энтузиасты образовательных вычислений обычно перечисляют интеллектуальные достижения как область, в которой мы преуспеваем. Это также область в что Альянс конкретно указывает на логотип как на проблемный, потому что мы дети слишком быстро переходят на продвинутые стадии когнитивной обработки. Эта точка требует внимательного ответа. Логотип, однако, кажется, освобожден от некоторых другие критические замечания в этой категории; в отличие от популярного сейчас веб-поиска подход, мы просим детей быть творческими, поэтому мы не должны задерживать их воображение.С другой стороны, отвлечение внимания от смысла поднимите вопросы из-за недавнего акцента на мультимедиа в проектах Logo. Мы рискуете непреднамеренно научить детей ценить форму важнее содержания?
Моральные опасности включают подверженность насилию в Интернете, порнографии, фанатизм, упор на информацию, лишенную этического содержания, отсутствие целеустремленность и безответственность в применении знаний. Эта категория в первую очередь связаны с Всемирной паутиной, и я думаю, что эти опасения вполне реально для обучения через Интернет.Но логотип — яркий пример использования компьютеров. как раз наоборот. Следует ли нам удалить веб-браузеры из нашей школы компьютерные лаборатории?
Наконец, Альянс повторяет давнюю озабоченность учителей. около стоимость компьютерного обучения: сами компьютеры, обслуживание, подготовка учителей и программное обеспечение стоят дорого. Некоторые из нас утверждал, что расходы на самом деле не так велики, но школьные бюджеты часто тоже не так хорошо; небезосновательно спросить, где должны поместиться компьютеры в бюджетные приоритеты.Крайние примеры, в которых слышат школы с протекающими крышами, без новых учебников за 40 лет и комнатами, полными блестящих компьютеры, действительно заставляет задуматься, а не иногда ли мы излишне увлечены своим пропаганда. Отчет Альянса наглядно иллюстрирует этот момент: сравнивая бюджетное предложение тогдашнего президента Клинтона для школьных компьютеров (8 долларов миллиардов в год, навсегда) с собственным предложением потратить эти деньги на удаление свинцовой краски из школ и домов (единовременная стоимость — 50 долларов). миллиард).Альянс также хочет потратить больше денег на очевидные нужды школы: меньшие классы, более высокая зарплата учителей, новостройки и так далее.
Родители и политики часто предполагают, что бедные дети, не имеющие доступа к компьютер дома пострадает в учебе. Они настаивают на компьютеризации классные комнаты как лучший шанс преодолеть « цифровой разрыв » и помочь бедным дети соревнуются в учебе с теми, у кого есть домашние компьютеры.
Мы знаем, что компьютеры представляют опасность для детей и могут отвлекать взрослых от реальных потребностей детей.Но самые обездоленные дети могут оказаться в особый риск неуспеваемости, если мы настаиваем на их взаимодействии с компьютеры на протяжении большей части учебного дня. Часто то, в чем они отчаянно нуждаются более личный, внимательный со стороны учителей, школьных консультантов и других взрослые, которые найдут время, чтобы поработать со своими сильными и слабыми сторонами, и чтобы передать пациенту уверенность в способностях ребенка. Доказательства исследования для мудрость такого особого внимания ошеломляет.
Итак, реальная опасность для детей из неблагополучных семей, как сказал один эксперт по технологиям. предположение, прямо противоположно тому, чего боятся многие родители: « В конце концов, это бедняки, которых будут приковывать к компьютеру; богатые получат учителей.»
Золото дураков , стр.
Альянс поддерживает использование компьютеров в средних школах, но еще с критичным (в смысле вдумчивым, а не в смысле антагонистическое) отношение к технике:
ГРАФИКА ТЕХНОЛОГИИ:
Руководящие принципы более демократического будущего
1. В раннем детстве и хотя бы в начальной школе концентрируйтесь на развитии собственных внутренних способностей ребенка, а не на использовании внешней машины полномочия.
2. Внести изучение этики и ответственности в каждую технологию программа обучения, предлагаемая в школе.
3. Для старшеклассников рассмотрите возможность изучения основ о том, как работают компьютеры, входит в основную учебную программу.
4. Сделайте историю технологий как социальной и политической силы частью обучение каждого старшеклассника.
Золото дураков, стр. 73
3. Когнитивные навыки и механическое мышление
Утроба — это живая метафора воспитания, среда, отвечающая за развитие — дома, в школе и в сообщество, которое наилучшим образом удовлетворяет все потребности детей.Механистические модели образования, напротив, руководствуются мертвой метафорой. компьютерной техники. Они видят в детском сознании машину, которая может и должны быть включены и запрограммированы на взрослые уровни работы так же быстро насколько возможно. Ошибочность этого преждевременного сосредоточения на когнитивных навыках … теперь очевидно.
Золото дураков, стр. 6
Сеймур Пейперт … был особенно влиятельным в продвижении использования компьютеров маленькими детьми. Но такой акцент, кажется, предназначен для обучения детей мышлению, которое кажется более механистичным, чем детским.Например, сам Паперт, имея в виду в Logo … сказал
Я изобрел способы использования образовательных преимуществ возможности овладеть искусством сознательного мышления, как компьютер … [так] учащийся становится способным сформулировать, что такое механическое мышление, и что это не так.
Но могут ли маленькие дети действительно различать своих человеческих существ? мышление и мощные операции машины? Справедливо ли наложить такая задача на них?
Золото дураков, стр. 19-20
Это справедливый вопрос.Заявления об обучении глубоким математическим идеям Маленькие дети были в центре первых работ о Logo. Паперт пришел в Проект логотипа с предысторией работы с Жаном Пиаже, поэтому он был осведомлен идеи Пиаже о том, что определенные виды формальных рассуждений были недоступны для маленькие дети. Идея Паперта заключалась не в том, чтобы ускорить на той стадии. переходов, а скорее к утонченности их, воплощая абстрактные математические идеи в конкретной форме, а именно компьютерные программы и их графические результаты.
Действительно, конкретное математическое содержание логотипа было центральным для наших ранних споры со сторонниками других языков программирования. Мы сказали, что использование рекурсии в логотипе было важно отчасти потому, что оно вводило идея математической индукции в конкретной форме; мы сказали, что черепаха графика была важна отчасти потому, что мы могли описать ее поведение математически, как в теореме о тотальном путешествии черепахи.
В наши дни энтузиасты логотипов не говорят ни о математике, ни о формальных рассуждать так же, как и тогда.Вместо этого большая часть наших разговоров о физические артефакты (« конструкционизм »). Мы все еще надеемся, что Lego-Logo пользователи абстрагируются от своих проектов некоторых общих идей, таких как трение и передаточные числа. Но текущая работа над логотипом, похоже, не так сильно противодействует Пределы Пиаже.
Кроме того, из феноменального успеха компьютерных видеоигр ясно, что маленькие дети могут мыслить более абстрактно в этом контексте, чем в школа.
С другой стороны, если мы не пытаемся научить продвинутым когнитивным навыкам, зачем использовать логотип? Почему бы не подготовить эти мультимедийные отчеты по географии в Силовая установка? Понятно, что мы все еще заботимся о том, чтобы дать детям силу язык программирования.Логотип сегодня находится в более неоднозначном положении, с одним ступня в мир мощных математических идей, а другая ступня в мейнстрим компьютерного образования в мире мультимедиа и всемирной паутины.
Альянс за детство ставит под сомнение акцент в логотипе на метапознание, прося детей явно думать о мышлении. Это хороший исследовательский вопрос; каковы фактические преимущества и вред, если таковые имеются, от думаешь о мышлении? Развивают ли дети, программирующие на компьютере, неявная модель человеческого мышления, подобного тому, как компьютер выполняет свою программу? (Я думаю, что это то, чего боится Альянс.) Конечно умение думать как компьютер помогает при отладке. Но другая школа практики также способствуют механическому мышлению. Например, « чтение понимание » поощряют детей использовать методы сопоставления с образцом, чтобы найти ответы на вопросы, не читая и не понимая текст. Недавняя контрреволюция против новой математики явно уничтожает изучение арифметических алгоритмов до понимания их значения. Это сильно отличается от ситуации в работе с логотипом, в которой мы поощряем детей найти значение в разработке механических и вычислительных процессы.Что из этого больше опасно для детского интеллекта? разработка?
Исследователи документально подтвердили, насколько маленькие дети учатся интуитивно. через их тела, и как это закладывает важную основу для будущего осознанное познание мира. Первый опыт ребенка геометрические отношения и физика, например, буквально интуитивны. Двигаясь в пространстве, она фактически начинает «учиться». бессознательно в ее теле об отношениях, форме, размере, весе, расстоянии, и движение — основа для более позднего абстрактного, сознательного понимания.
Золото дураков , стр.9
Это не может быть улучшено как описание интеллектуальной основы для черепашьей графики! Нас нельзя обвинить в игнорировании важности тела обучение. Здесь вопрос полностью заключается в сроках: как долго мы должны подождите, прежде чем знакомить детей с черепахой как мостиком от обучения тела к абстракции?
4. Основное человеческое прикосновение
Сторонники компьютеров в школах утверждают, что они меняют класс. сосредоточиться на ученике, а не на учителе, чью традиционную роль они описывать как неэффективного « мудреца на сцене ».’В классе высоких технологий они предполагают, что учитель становится « сторонним проводником », поощряя учеников взять на себя ответственность за построение собственного образования. Результат должен быть « ориентированным на учащихся » образованием. Но повсеместные картинки в новостях СМИ учеников и учителей, сосредоточенных на компьютере экран — вместо друг друга — ясно иллюстрирует доминирование нового мудреца в центре внимания. Фактический сдвиг заключается в том, чтобы ориентироваться на компьютер, а не на студентов, образование.
Золото дураков , стр.29
На каждом этапе… исследования показывают, что сильная эмоциональная связь с ответственные взрослые — человеческое прикосновение — обеспечивают поддержку, которая имеет решающее значение в помогая детям справиться с соответствующими проблемами развития.
Золото дураков , стр.
Изолированный ребенок, смотрящий в экран компьютера, — давний стереотип. Но учителя и исследователи логотипов так не работают. Мы цитируем Лев Выготский о социальной природе обучения и важности социальных отношения в классе.Мы работаем с детьми, а они работают с каждым Другие. Мы поощряем неформальное общение со сверстниками, чтобы дети помогали друг другу отлаживать.
Или мы? Это, безусловно, лучший вариант для логотипа , но я не знаю, типично ли это. Как и любая форма прогрессивного образования, хороший логотип практика предъявляет высокие требования к учителю. Когда использование логотипа ограничено самых преданных и самостоятельно выбранных учителей, мы можем ожидать хороших социальных взаимодействия. Но когда логотип нашел свое место в национальной учебной программе, как и изредка случается в Европе, каков стиль работы в типичных классы? Поскольку этого не произошло в США, я не знаю ответа.я просмотрели Учебные программы Logo в стандартной форме плана уроков, с поведенческие цели.
Стоит отметить, что существуют и другие подходы к классным вычислениям. которые делают социальное взаимодействие более важным, чем логотип. Например, Том Snyder Productions — компания, специализирующаяся на программном обеспечении для однокомпьютерный класс. В своей деятельности дети проводят большую часть своего времени работая в группах, с компьютером иногда обращались в качестве посредника, судья, или источник информации.Их программное обеспечение не может использовать один ребенок в изоляции. Напротив, вы можете использовать Logo самостоятельно.
Также стоит изучить последствия компьютерных социальных сетей. деятельность, такая как проекты друзей по переписке в Интернете. Это может дать детям незабываемые впечатления культурным различиям, с которыми они обычно не встречались. Но компьютерная коммуникация имеет слабые стороны по сравнению со старомодным разговоры, такие как пресловутая склонность к гневу и грубости (« пламя ») в электронная почта и группы новостей.
Умеренность и сбалансированность могут быть ответом. Компьютер как социальная среда может быть вредным, если стремится заменить обычным лицом к лицу взаимодействие, но может быть безвредным в качестве добавки.
Ребенок младшего возраста настраивает эти моторные навыки, поскольку его чувства, органы, мышцы и кости продолжают созревать. Его мыслительные способности, конечно, тоже продвигаются. Но все его существо естественно настроено на обучение через окно чувств, поскольку он, соответственно, добивается значительных успехов в эмоциональное и социальное развитие.Это время для рассказов, музыки, творческое движение, песня, драма, изготовление вещей руками, практическое и изобразительного искусства всех видов — короче говоря, каждая образовательная технология, которая касается детские сердца. Они захватывают детское воображение, пробуждают в них интерес в обучении и служат их постоянно расширяющемуся восприятию мира вокруг них. Только в период полового созревания доминирующий способ обучения ребенка окончательно меняется. к сознательному интеллекту, как абстрактные соображения логики и причинно-следственные рассуждения постепенно начинают преобладать в его сознании.
Золото дураков , стр.
Эта картина с изображением ребенка как рассказчика и художника идет вразрез с обоюдной точки зрения. относится к логотипу. Он определенно поддерживает логотип по сравнению с другими моделями компьютерное обучение, и, в частности, поддерживает переход от математики к рассказывание историй в последних реализациях анимированных логотипов, таких как микромиры. На с другой стороны, рассказывание истории на любом компьютерном носителе требует некоторых переключить внимание ребенка с самого рассказа на технический задача научить компьютер рассказывать истории.
Также стоит отметить, что Альянс концентрируется на начало года начальной школы. « В период полового созревания » может означать уже в возрасте 10 лет, когда многие дети знакомятся с Logo. (Они говорят в другом месте отчета, что полное когнитивное развитие занимает около 20 лет, тем не менее, и эта эмоциональная связь со взрослыми по-прежнему важна для подростки.)
5. Всемирная паутина и локус контроля
Текущий интерес к « Интернет-образованию » и повсеместному распространению Интернета доступ для каждого ученика в возрасте от пяти лет предполагает, что отсутствие доступ к информации был серьезной проблемой в начальных школах.На самом деле специалисты по математике и естественным наукам утверждают прямо противоположное. Они пришли к выводу, частично на основе анализа разочаровывающих результаты американских студентов в международных сравнениях, что американские дети были подвергнуты слишком широкому и слишком мелкому обследованию научная информация. Более глубокий, менее радикальный, но более личный привлекательный подход — именно то, что воплощают в себе практические занятия — послужит нашим «детям лучше», — утверждали преподаватели естественных наук.
Золото дураков , стр.
Акцент на подключении каждого ребенка к Интернету заставляет множество проблемы, связанные с демонстрацией детям потока коммерческих сообщений продвигать все, от конфет и электронных игрушек до порнографии, насилия, наркотики и расовая ненависть…
Веб-сайт MaMaMedia.com, например, позиционирует себя как представляющий « игровые обучающие » мероприятия для детей до 12 лет, основанные на обширные исследования в Гарварде и Массачусетском технологическом институте. Соучредитель M.I.T.’s престижная Media Lab указана в качестве председателя консультативного совета MaMaMedia. На сайте также есть имена его коммерческих спонсоров, которые включая производителей напитков и продуктов с высоким содержанием сахара, а также видеоигр. Сайт связывает детей с новым релизом одного рекламодателя, « Академия мутантов Людей Икс » который позволит маленьким детям « ссориться по всему миру, один противник за раз.» Он также связывает детей с веб-сайтами длинный список кондитерских компаний. По одной ссылке дети могут скачать заставка миниатюр Херши, « складывающаяся у вас на глазах », или « Flying Reese’s Peanut Butter Cups », тем самым создавая собственный фон реклама шоколадного перерыва.
Золото дураков , страницы 31-32
Как мы относимся к всемирной паутине? Когда я научил Logo в последнее время, школьники средней школы, мне трудно удерживать их внимание на Logo; вместо этого они хотят играть в игры в Интернете.Тем, кому интересно программисты хотят узнать об инструментах веб-разработки, таких как Shockwave, а чем логотип. Отчасти из-за этого опыта я ненавижу Интернет. Но другие Logoites охватили Интернет, добавив возможность веб-авторинга в Logo. продукты.
Альянс детства рассказывает несколько ужасающих историй о коммерциализация школьной вычислительной техники. Тот, который я процитировал выше, не тот худший; Я выбрал его, потому что MaMaMedia — продукт сообщества Logo, основана Идит Харел с Сеймуром Папертом в качестве участника и индоссатора.В худшие истории о компаниях, которые предлагают бесплатное оборудование школам. при условии, что школы требуют, чтобы учащихся смотрели реклама, которую поставляют эти компании.
Альянс также упоминает широко разрекламированную проблему порнографии на сеть. Некоторые нападки на порнографию в Интернете были настолько сенсационными, и основанный на столь малоизученных данных, что любое упоминание о порнография как разжигание сенсаций. Но Альянс помещает порнографию в перспективы, как еще один пример дезинформации и обращения к иррациональность в Интернете, менее распространенная и, в конечном счете, менее важная, чем коммерческое содержание.
Логойты часто сравнивают нашу ориентацию на процесс с ориентацией на продукт школьного образования в целом и другие подходы к компьютерному обучению в специфический. Но если мы увлечены Всемирной паутиной, мы ставим мы в противоположном лагере. Даже упор на мультимедиа в последнее время Реализации логотипов можно рассматривать как упор на форму, а не на содержание. очевидная, но по сути аналогичная версия предпочтения других преподавателей Презентации PowerPoint поверх рукописных отчетов.Поиск в Интернете в исходном материале основное внимание уделяется выяснению фактов, а не пониманию их; дословная вставка веб-страниц в отчеты студентов — высокотехнологичная версия дословного копирования абзацев из энциклопедии. Напротив, требуя дети, чтобы обобщать, сравнивать и интерпретировать несколько источников информации делает упор на понимание, а не на простой поиск информации.
Позвольте мне попутно отметить, что есть способы использовать Интернет лучше, чем Просмотр веб-страниц. Учащиеся, использующие группы новостей и электронную почту, участвуют в разговор, а не потребители профессионально созданного контента.(С использованием Логотип для веб-разработки тоже лучше, чем просмотр веб-страниц.) Один из способов поймите, что этот вопрос касается локуса контроля; Просмотр веб-страниц лучше всего понимается как (тонкая, замаскированная) форма разрешения компьютеру программировать дитя.
6. Список литературы
Альянс за детство (2000) Золото дураков: критический взгляд на Компьютеры в детстве
Papert S (1996) Семейство подключений: преодоление разрыва в цифровом поколении Longstreet Press, Атланта.

www.cs.berkeley.edu/~bh
Опасный детский труд (IPEC)
Что такое опасный детский труд?
Опасный детский труд определяется статьей 3 (d) Конвенции МОТ о запрещении и немедленных мерах по искоренению наихудших форм детского труда 1999 года (№ 182) как:
(d) работа, которая, по своему характеру или обстоятельствам, в которых оно проводится, может нанести вред здоровью, безопасности или нравственности детей.
Более конкретно, опасный детский труд — это работа в опасных или вредных для здоровья условиях, которая может привести к гибели, травме или заболеванию ребенка в результате несоблюдения стандартов безопасности и гигиены труда и условий труда. Это может привести к необратимой инвалидности, ухудшению здоровья и психологическому ущербу. Часто проблемы со здоровьем, вызванные использованием детского труда, могут не развиваться или проявляться, пока ребенок не станет взрослым.
Опасный детский труд является самой большой категорией наихудших форм детского труда. По оценкам, 73 миллиона детей в возрасте от 5 до 17 лет работают в опасных условиях в самых разных секторах, включая сельское хозяйство, горнодобывающую промышленность, строительство, производство, а также в отелях, барах, ресторанах, на рынках и в быту.Он встречается как в промышленно развитых, так и в развивающихся странах. Девочки и мальчики часто начинают выполнять опасные работы в очень раннем возрасте. По оценкам МОТ, ежегодно во всем мире на работе погибают около 22 000 детей. Число пострадавших или заболевших в результате работы неизвестно.
Поскольку их тело и разум все еще развиваются, дети более уязвимы, чем взрослые, перед опасностями на рабочем месте, а последствия опасной работы часто оказываются для них более разрушительными и долговременными.
Говоря о детском труде, важно выйти за рамки понятий опасности и риска на работе ¹ применительно к взрослым работникам и расширить их, включив в них аспекты развития детства. Поскольку дети все еще растут, у них есть особые характеристики и потребности, и при определении опасностей и рисков на рабочем месте необходимо учитывать их влияние на физическое, когнитивное (мышление / обучение) и поведенческое развитие и эмоциональный рост детей.
¹ «Опасность» и «риск» — это два термина, которые часто используются в связи с этим типом детского труда.«Опасность» — это все, что может причинить вред. «Риск» — это вероятность реализации потенциального вреда от этой опасности. Например, опасность, связанная с механическим оборудованием, может заключаться в захвате или запутывании движущихся частей. Риск будет высоким, если ограждения не установлены и рабочие находятся в непосредственной близости от машины. Однако, если машина будет надлежащим образом охраняться, регулярно обслуживаться и ремонтироваться компетентным персоналом, риск будет ниже.
Маскировка детей не нужна и вредна
«Не может быть более глубокого раскрытия души общества, — сказал Нельсон Мандела, — чем то, как оно обращается со своими детьми.«По этому стандарту в нашем обществе теперь душа жестокого родителя. Пандемия превратила взрослых американцев или, по крайней мере, тех, кто устанавливает правила, в эгоистичных невротиков, которые наказывают невинных детей более года — и до сих пор не могут сдержать себя.
Когда началась пандемия, отсутствие знаний о Covid-19 оправдало такое поведение. Это оправдание исчезло. Давным-давно стало ясно, что вирус менее опасен для детей, чем грипп, и что если школы открыты, то риск распространения инфекций минимален.Тем не менее, несмотря на эти данные — и несмотря на широкую доступность вакцин для учителей и других взрослых — многие школы еще не открылись на полный рабочий день, а другие по-прежнему делают учащихся настолько несчастными, насколько это возможно.
Школы отменили многие спортивные и другие внеклассные мероприятия, изолировали учащихся в камерах из оргстекла и заставили их носить маски в классах и на детских площадках. Социальное дистанцирование и маски препятствуют обучению, в то же время причиняя детям эмоциональный, социальный и физический вред, и все это только для того, чтобы дать ложный комфорт взрослым, которые должны знать лучше.
Причина для принуждения кого-либо носить маску сомнительна, как тщательно продемонстрировал мой коллега Коннор Харрис. Ношение масок может обеспечить некоторую защиту некоторым взрослым из групп высокого риска в переполненных помещениях, но доказательства неоднозначны, и маски могут быть не только неудобными, но и вредными. Некоторые взрослые могут посчитать компромисс целесообразным для себя, но для детей это сплошная боль, а не выгода.
Маски особенно жестоки по отношению к маленьким детям. Взрослые должны облегчить свои страхи, убедить их, что монстры не прячутся под кроватью.Вместо этого мы пугаем их, заставляя поверить в то, что их преследуют невидимые угрозы, скрывающиеся в воздухе. Год ношения маски нанесет психологический ущерб некоторым из них, а может быть, и физический, по словам группы итальянских профессоров пластической хирургии, которые предупреждают, что длительное давление эластичных ремней может оставить у маленьких детей постоянно торчащие уши. Скрывая губы учителей и заглушая их речь, ношение масок затрудняет развитие языковых навыков у детей младшего возраста и не позволяет детям с нарушениями слуха читать по губам.Не имея возможности полагаться на лицевые сигналы, учителя и ученики всех возрастов с большей вероятностью будут неверно истолковывать друг друга, что является особенно острой проблемой для детей с аутизмом. Как дети должны развивать социальные навыки, если они не могут видеть лица друг друга, сидеть вместе или вместе играть?
Исследователи из Университета Виттена / Хердеке в Германии каталогизировали другие проблемы. Они создали онлайн-реестр, в котором родители могут сообщать о побочных эффектах ношения масок.Среди почти 18000 родителей, которые решили ответить (очевидно, это не случайная выборка), более половины сообщили, что маски вызывают у их детей головную боль и мешают им сконцентрироваться. Более одной трети указали на другие побочные эффекты: повышенное нежелание ходить в школу, несчастье, недомогание, нарушение обучения, сонливость и утомляемость. После рассмотрения этих отчетов, а также свидетельств других исследователей, суд в Веймаре, Германия, недавно вынес решение в пользу одной из родителей, утверждающей, что основные права ее детей были нарушены предписаниями о масках и социальном дистанцировании в двух школах ее детей.Суд обязал школы прекратить действие мандатов, заявив, что они наносят ущерб «умственному, физическому и духовному благополучию» учащихся, не предлагая «какой-либо ощутимой выгоды для самих детей или третьих лиц».
Маски могут быть рассадником инфекций, вызываемых бактериями, плесенью и грибками, поэтому Центры по контролю за заболеваниями рекомендуют мыть тканевую маску водой с мылом «всякий раз, когда она загрязняется или хотя бы ежедневно». CDC также рекомендует мыть руки каждый раз, когда вы снимаете маску, а затем снова мыть руки после того, как наденете ее снова.Делать вид, что дети (или взрослые, если на то пошло) послушно принимают все эти меры предосторожности, абсурдно, но, тем не менее, CDC рекомендует всем старше двух лет носить маски как в помещении, так и на открытом воздухе.
Политика CDC успокаивает лидеров профсоюзов учителей, но игнорирует рекомендации, выпущенные совместно ЮНИСЕФ и Всемирной организацией здравоохранения: «Дети в возрасте 5 лет и младше не должны носить маски. Это основано на безопасности и общей заинтересованности ребенка, а также на способности правильно использовать маску с минимальной помощью.Группы также рекомендуют не использовать маски для детей старшего возраста, когда они физически активны: «Дети не должны носить маску во время занятий спортом или физических нагрузок, таких как бег, прыжки или игры на детской площадке, чтобы это не мешало их дыханию. ” Детям в возрасте от 6 до 11 лет рекомендуется носить маски в классах только в том случае, если школа находится в местности с «широко распространенной передачей», и только после консультации с родителями и оценки потенциального воздействия на «обучение и психосоциальное развитие».”
С тех пор, как ЮНИСЕФ и ВОЗ выпустили это руководство в августе, данные, полученные в школах, показывают, что маски и большинство других ограничений не нужны детям любого возраста. Шведские экономисты из университетов Стокгольма и Упсалы провели самое тщательное и всестороннее исследование. Во время вспышки болезни прошлой весной Швеция фактически провела общенациональный контролируемый эксперимент, переведя свои старшие классы средней школы на онлайн-обучение, оставив младших школьников в классах с небольшими ограничениями Covid.Размеры классов для младших школьников не были сокращены, и учащимся, которые контактировали с инфицированным человеком, разрешили остаться в школе (вместо того, чтобы помещаться на карантин дома, как рекомендует CDC в США). Ни учителей, ни учеников не поощряли носить маски — фактически, органы здравоохранения не рекомендовали носить маски, и в прошлом году их носили лишь немногие шведы любого возраста.
Ни один из детей, продолжавших ходить в школу, не умер от Covid, и это мало повлияло на их жизнь на взрослых.Шведские исследователи, имевшие доступ к медицинским картам всего населения, проанализировали частоту случаев заражения Covid и лечения сотен тысяч учителей и родителей. Чтобы свести к минимуму смешивающие переменные, экономисты сравнили две группы родителей с детьми одного возраста: с девятиклассниками, которые продолжали ходить в школу, и с десятиклассниками, которые остались дома. Не было разницы в их риске серьезного заболевания Covid. Родители, чьи дети продолжали ходить в школу, имели немного больше шансов получить положительный результат теста на Covid, но не больше, чем родители, чьи дети остались дома.
Учителя без масок в классах в неполных средних школах с большей вероятностью попадут в больницу из-за Covid, чем онлайн-учителя, но разница вряд ли была катастрофической: 0,09 процента, что означает менее одного дополнительного тяжелого случая на каждую 1000 классных учителей. Этот дополнительный риск может потребовать некоторых мер предосторожности, таких как освобождение учителей старшего возраста от занятий в классе, если они не прошли вакцинацию, но он не оправдывает закрытие школ или принуждение детей к ношению масок.
Рабочие менее важных профессий подвергались большему риску на протяжении всей пандемии. Другая группа шведских исследователей во главе с Йонасом Ф. Людвигссоном из Института Каролинкса оценила опасность в перспективе, сравнив занятия людей с тяжелыми случаями Covid во время вспышки в Швеции прошлой весной. Из примерно 100 000 школьных учителей в стране 20 прошли курс интенсивной терапии от Covid. Даже после того, как исследователи исключили медицинских работников из сравнения, они обнаружили, что риск для учителей оказаться в отделении интенсивной терапии прошлой весной был меньше половины риска для остальной рабочей силы.
Теперь, когда пандемия ослабла и у многих людей выработался иммунитет либо от вакцинации, либо от инфекции, риск для учителей в Америке и большинстве других мест еще ниже. Для учителей, которые требовали выйти в первых рядах за вакцинами, риск преподавания в комнате с учениками без масок практически равен нулю. Из исследования шведских экономистов ясно, что риск для родителей студентов также практически равен нулю. Нет оправдания закрытию какой-либо школы, особенно теперь, когда мы знаем, как это влияет на обучение: исследователи обнаружили, что дети, обучающиеся удаленно, не успевают или не успевают, и что «потери в обучении» наиболее заметны среди детей из неблагополучных семей.Тем не менее учителя, родители, представители органов здравоохранения и журналисты упорно игнорируют эти факты, а также непоправимый ущерб, который их иррациональные страхи наносят наиболее уязвимым членам общества.
До сих пор запугивание взрослых, вероятно, заставило большинство детей поверить в то, что закрытие школ, социальное дистанцирование и маски являются необходимыми мерами предосторожности. Но, в конце концов, когда истерия разразится и факты станут очевидными, они поймут, что год их учебы не служил более разумной цели, чем детские жертвы наших предков богам.Как сказал Оскар Уайльд: «Дети начинают с любви к своим родителям; по мере взросления они осуждают их; иногда они прощают их ». Этому поколению предстоит многое простить.
Джон Тирни — пишущий редактор журнала City Journal , ведущий научный обозреватель в New York Times и соавтор The Power of Bad: How the Negative Effect Rulement Us and How We Can Grule It.
Фото: Imgorthand / iStock
Городской журнал — это издание Манхэттенского института политических исследований (МИ), ведущего аналитического центра свободного рынка.Вы заинтересованы в поддержке журнала? В качестве некоммерческой организации 501 (c) (3) пожертвования в поддержку MI и City Journal полностью не облагаются налогом в соответствии с законом (EIN # 13-2912529). ПОЖЕРТВОВАТЬ
Токсический стресс
Умение справляться с невзгодами — важная часть здорового развития ребенка. Когда нам угрожают, наши тела подготавливают нас к ответным действиям, повышая частоту сердечных сокращений, кровяное давление и гормоны стресса, такие как кортизол.Когда системы реакции ребенка на стресс активируются в среде поддерживающих отношений со взрослыми, эти физиологические эффекты нейтрализуются и возвращаются к исходному уровню. Результат — развитие здоровых систем реакции на стресс. Однако, если реакция на стресс является экстремальной и продолжительной, а буферные отношения недоступны для ребенка, это может привести к повреждению, ослаблению систем и архитектуры мозга с последствиями на всю жизнь.
Важно различать три типа реакции на стресс: положительную, переносимую и токсичную.Как описано ниже, эти три термина относятся к воздействию систем реакции на стресс на организм, а не к стрессовому событию или самому переживанию:
Положительная реакция на стресс — нормальная и важная часть здорового развития, характеризующаяся кратковременным учащением пульса и умеренным повышением уровня гормонов. Некоторые ситуации, которые могут вызвать положительную реакцию на стресс, — это первый день общения с новым опекуном или вакцинация с помощью инъекций.
Переносимая реакция на стресс активирует системы оповещения организма в большей степени в результате более серьезных и длительных трудностей, таких как потеря любимого человека, стихийное бедствие или пугающая травма.Если активация ограничена по времени и поддерживается отношениями со взрослыми, которые помогают ребенку адаптироваться, мозг и другие органы восстанавливаются от того, что в противном случае могло бы быть разрушительным.
Реакция на токсический стресс может возникать, когда ребенок испытывает сильные, частые и / или продолжительные неприятности, такие как физическое или эмоциональное насилие, хроническое пренебрежение, злоупотребление психоактивными веществами или психическое заболевание, оказываемое опекуном, воздействие насилия и / или накопившееся бремя семейные экономические трудности — без адекватной поддержки взрослых.Такая длительная активация систем реакции на стресс может нарушить развитие архитектуры мозга и других систем органов, а также повысить риск связанных со стрессом заболеваний и когнитивных нарушений даже в зрелом возрасте.
Когда реакция на токсический стресс происходит постоянно или вызывается несколькими источниками, она может иметь кумулятивный урон физическому и психическому здоровью человека — на всю жизнь. Чем больше неблагоприятных переживаний в детстве, тем выше вероятность задержки в развитии и последующих проблем со здоровьем, включая болезни сердца, диабет, злоупотребление психоактивными веществами и депрессию.Исследования также показывают, что поддерживающие и отзывчивые отношения с заботливыми взрослыми на максимально раннем этапе жизни могут предотвратить или обратить вспять разрушительные эффекты реакции на токсический стресс.
Дополнительная литература
Исследовательская сеть JPB по токсическому стрессу, проект Центра по развитию ребенка, направлена на снижение распространенности пожизненных нарушений здоровья, вызванных токсическим стрессом в раннем детстве. Его работа направлена на необходимость разработки строгих и универсальных методов выявления маленьких детей и взрослых, испытывающих токсический стресс.
«Борьба с токсическим стрессом», серия журналистских статей, состоящая из нескольких частей, исследует, как политики, исследователи и практики в этой области переосмысливают услуги для детей и семей, основываясь на науке о раннем детском развитии и понимании последствий. неблагоприятных ранних переживаний и токсического стресса.
Работают ли перерывы или вредны ли они для малышей?
Когда Эми и Стив Унру решили усыновить четырехлетнего ребенка из Филиппин, они ожидали трудностей.Они понимали, что потребуется время, а также большая любовь и забота, чтобы их семья и ее новый член приспособились. Но они были полны решимости помочь нуждающемуся ребенку.
Семья Унру была ошеломлена, когда их заявление об усыновлении было отклонено. Им сказали, что причина в том, что их стиль воспитания не подходит для приемного ребенка. «Они сказали, что это потому, что мы использовали тайм-ауты с нашей дочерью», — говорит Эми Унру, 43 года, домохозяйка из Милтона, Флорида.Во время интервью агентству по усыновлению она объяснила, что, когда ее биологическая дочь плохо себя ведет и не отвечает на устные предупреждения, ее иногда отправляют в ее комнату или просят спокойно посидеть в кресле в течение пяти минут. «Они сказали нам, что это изолирует и не подходит для приемного ребенка — или для любого ребенка», — говорит Унру. «Мы были опустошены».
И Американская академия педиатрии, и Американская академия детской и подростковой психиатрии продвигают тайм-ауты как эффективную стратегию воспитания.Среди детей с оппозиционно-вызывающим расстройством или синдромом дефицита внимания / гиперактивности — двумя наиболее часто диагностируемыми причинами деструктивного поведения у детей — исследования показали, что тайм-ауты могут помочь исправить проблемное поведение.
Но недавно некоторые известные детские психологи выразили сомнение в безопасности и эффективности тайм-аутов, особенно тех, которые связаны с отправкой ребенка в свою комнату или иным отключением его от контактов с другими людьми.
«Суровое наказание и социальная изоляция, которые обычно совершаются во имя тайм-аутов», вредны, — говорит д-р.Дэниел Сигел, клинический профессор психиатрии Медицинской школы Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. В статье 2014 года, которую он написал в соавторстве с TIME, Сигел рассказал об исследованиях с помощью визуализации мозга, которые показали, что социальная изоляция и физическая боль запускают аналогичные модели активности мозга. Он также написал, что изоляция ребенка во время перерыва может отрицать «глубокую потребность ребенка в общении» во время стресса. Хотя некоторые разновидности тайм-аутов подходят, а именно те, которые являются короткими и нечастыми, те, которые включают «заботу и доброту», и те, которые не изолируют ребенка, Сигел говорит, что на практике тайм-ауты часто назначаются. неуместно.
Помогите своим детям развиваться с помощью последних подтвержденных исследованиями советов из руководства TIME по воспитанию детей.
Тайм-ауты против тайм-аутов
Агентство по усыновлению, отклонившее заявку Унруса, рекомендовало Эми и Стиву прочитать книгу Сигела «Воспитание изнутри» . Это же агентство также посоветовало Унру изучить метод воспитания детей под названием Trust-Based Relational Intervention, или TBRI, разработанный в Техасском христианском университете.«Мы пропагандируем и учим воспитателей использовать тайм-ин вместо тайм-аутов в качестве дисциплины для уязвимых детей», — говорит Кейси Колл, помощник директора Института развития ребенка Карин Первис при TCU.
В отличие от тайм-аута, который традиционно подразумевает отправку ребенка в его комнату или другое уединенное место, «тайм-аут» предполагает, что ребенок спокойно сидит в одной комнате с родителем. Колл говорит, что времяпрепровождение — это инклюзивная практика, которая сообщает ребенку, что «Я здесь, чтобы помочь вам успокоиться, и мы можем решить эту проблему.Между тем, тайм-ауты «исключают ребенка и могут передать сообщение:« Разгадай это самостоятельно »или« Успокойся »».
После того, как их заявление об усыновлении было отклонено, Унру и ее муж связались с несколькими другими участниками усыновления. агентства. Снова и снова, по ее словам, им предлагали изучить TBRI и тайм-ауты, и им не рекомендовали использовать тайм-ауты. Но мало свидетельств того, что эти стратегии лучше.
«В настоящее время мы изучаем, работают ли временные интервалы, но, насколько мне известно, практически нет доказательств того, насколько эффективны временные интервалы», — говорит Джордж Холден, заведующий кафедрой психологии Южного методистского университета.На сегодняшний день исследование не поддерживает совет отказаться от тайм-аутов. «Я думаю, что это перебор», — говорит он. «Безусловно, существует множество исследовательской литературы, которая показывает, что тайм-ауты могут быть эффективными в изменении проблемного поведения». Он также говорит, что тайм-ауты — давая возможность родителям и ребенку успокоиться — могут помочь возбужденным мамам и папам избежать крика, хватания или других агрессивных форм дисциплины.
Другие психологи разделяют его точку зрения.«Я думаю, что для любого профессионала не рекомендуется рекомендовать вмешательство, которое не подтверждено доказательствами, одновременно запрещая инструмент воспитания, который хорошо подтверждается исследованиями», — говорит Эми Дрейтон, доцент и детский психолог в университете. детской больницы Мичигана CS Mott.
Долгосрочные эффекты тайм-аутов
Для исследования почти 1400 семей, опубликованного в сентябрьском выпуске журнала Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics за сентябрь 2019 г., Дрейтон и его коллеги проанализировали данные о развитии детей, начиная с 3-х лет и старше. до 11 или 12 лет.Они обнаружили, что среди семей, которые сообщили об использовании тайм-аута как формы дисциплины, дети не подвергались повышенному риску тревожности, депрессии, агрессии, поведения, нарушающего правила, или проблем с самоконтролем по сравнению с теми, кто происходил из семей, которые избегали тайм-ауты. Оценки творческих способностей были одинаковыми независимо от того, использовала ли семья тайм-ауты.
«Независимо от того, как мы разрезали, нарезали кубиками, взвешивали или контролировали данные, мы не нашли доказательств того, что использование тайм-аутов было связано с плохими результатами», — говорит Рэйчел Найт, доцент Мичиганского университета и один из соавторов. на исследование.
Несмотря на то, что существует множество исследований, показывающих, что тайм-ауты могут исправить проблемное поведение, это новое исследование является одним из первых, в котором изучаются его долгосрочные последствия для развития. И в отличие от многих существующих исследований, это новое исследование не давало узкого определения того, что составляет, а что не составляет тайм-аут; вместо этого он полагался на ответы родителей на вопросы, связанные с использованием тайм-аутов. «Мы знаем, что когда родители сообщают об использовании тайм-аута, их определение этого сильно варьируется, — говорит Дрейтон.Например, для одной семьи перерыв может включать отправку ребенка в его комнату на 20 минут, а для другой — просьбу ребенка посидеть в углу на три минуты. «Мы хотели использовать этот широкий спектр возможностей».
Это важно, потому что некоторые критики тайм-аутов, включая Сигела, утверждали, что исследования, подтверждающие их безопасность и эффективность, основаны на тщательно контролируемых вмешательствах под руководством психолога, которые не похожи на то, как тайм-ауты используются в реальной жизни. Мир.Дрейтон говорит, что результаты ее и ее коллег противоречат этому аргументу. Хотя она говорит, что некоторые практики тайм-аута более эффективны, чем другие, когда дело доходит до исправления плохого поведения ребенка, исследование ее группы не показало, что определенные стратегии тайм-аута вредны.
«Оптимальный способ дать тайм-аут — дать одно предупреждение, то есть, если ребенок не будет сотрудничать в течение пяти секунд, у него будет тайм-аут», — говорит она. «Если дети привыкли к повторяющимся предупреждениям — классическому нытью, пока родитель не теряет их и не приказывает ребенку сделать тайм-аут, — это не будет столь эффективным.
Она говорит, что также важно, чтобы пространство тайм-аута — будь то спальня, стул или лестница — было «довольно скучным» местом без игрушек, средств массовой информации или других форм развлечения или отвлечения. (Если ребенок не против находиться в пространстве тайм-аута, это не будет эффективным.) Короткие тайм-ауты — всего несколько минут — кажутся такими же эффективными, как и более длинные. «Дайте ребенку достаточно времени, чтобы он успокоился и успокоился», — советует она. Как только это произойдет, «лучше, если взрослый решит, когда тайм-аут закончится, а не ребенок.Кроме того, когда тайм-аут заканчивается, полезно, если родитель выполнит запрос, который изначально привел к тайм-ауту. «Поэтому, если ваш ребенок разозлился из-за того, что вы сказали ему забрать игрушки, вам нужно снова попросить его забрать игрушки после тайм-аута», — говорит она.
Наконец, важно, чтобы родители были последовательны в том, что будет, а что нет в жизни ребенка во время тайм-аута. По ее словам, также очень важно, чтобы родители создавали в целом любящую, теплую атмосферу и поощряли хорошее поведение объятиями, улыбками и словесным признанием.
«Я бы сказала, что воспитание детей — самая тяжелая работа на Земле, и вам понадобятся все эффективные инструменты в вашем арсенале», — говорит она. Новые и более эффективные стратегии дисциплины могут однажды заменить тайм-ауты. Но, согласно последним исследованиям, тайм-ауты безопасны и часто помогают исправить проблемное поведение.
Получите наш информационный бюллетень о здоровье.Подпишитесь, чтобы получать последние новости о здоровье и науке, а также ответы на вопросы о здоровье и советы экспертов.
Спасибо!
В целях вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес. Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени.Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.
Свяжитесь с нами по адресу [email protected].
Защита детей от вредного воздействия порнографии
Порнографические материалы могут нанести вред детям. Воздействие порнографии в молодом возрасте может привести к ухудшению психического здоровья, сексизму и объективации, сексуальному насилию и другим негативным последствиям. Среди других рисков, когда дети смотрят порнографию, изображающую оскорбительные и женоненавистнические действия, они могут рассматривать такое поведение как нормальное и приемлемое.
ЮНИСЕФ встревожен огромным количеством порнографии, доступной в Интернете, в том числе все более графическим и экстремальным контентом, который легко доступен для детей всех возрастов. Усилия по регулированию контента и ограничению доступа детей к порнографии отстают от технологических сдвигов, которые глубоко изменили ландшафт потребления порнографии. Хотя многие юрисдикции эффективно ограничили доступ детей к порнографии в нецифровых средствах массовой информации, в том числе сделав незаконным распространение порнографии среди детей или сознательное разоблачение их, попытки сделать то же самое в цифровой среде оказались неэффективными.
ЮНИСЕФ поддерживает усилия правительств по обеспечению защиты детей от вредоносного контента в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и авторитетным руководством Комитета по правам ребенка [1]. ЮНИСЕФ также признает огромные возможности, которые предоставляет цифровая среда для обучения, игр, творчества, участия и социализации детей. Дети должны иметь доступ к цифровой среде и безопасно участвовать в ней, не подвергаясь воздействию порнографии.Также важно, чтобы защита детей от вредоносного контента не ущемляла неоправданно других прав детей в соответствии с Конвенцией [2].
ЮНИСЕФ призывает к комплексным подходам к обеспечению безопасности детей в Интернете. Правительствам следует ввести и гарантировать, что поставщики цифровых услуг соблюдают соответствующие руководящие принципы, стандарты и кодексы, а также обеспечивают соблюдение законных, необходимых и соразмерных правил модерации контента и контроля [3]. Хотя нормативные и технологические инициативы важны, их самих по себе недостаточно.Также необходимо обучать детей и помогать им ориентироваться в цифровой среде с помощью навыков критического мышления, медиаграмотности и информации о здоровых отношениях. Родители, специалисты, учителя, сообщества и другие лица, работающие с детьми, должны пройти обучение и получить поддержку, чтобы помочь им в этом начинании. Перспективам детей следует уделять должное внимание в вопросах, которые их затрагивают, в том числе при разработке и реализации инициатив, направленных на обеспечение безопасности в Интернете [4].
ЮНИСЕФ работает во всех регионах мира, чтобы поддерживать безопасность детей в Интернете.Работа с правительствами по укреплению законодательной и политической базы, реагированию на уголовное правосудие и поддержке потерпевших является центральным элементом этой цели. Это также включает поддержку образовательных программ для детей через школьные инициативы, одноранговые сети, специализированные онлайн-платформы и кампании в средствах массовой информации; а также для родителей, опекунов, учителей и других специалистов, работающих с детьми, чтобы они были лучше подготовлены к защите детей от вреда.
Дети подвержены повышенному риску нанесения вреда в Интернете во время глобальной пандемии COVID-19
НЬЮ-ЙОРК, 15 апреля 2020 г. — Миллионы детей подвергаются повышенному риску нанесения вреда, поскольку их жизнь все больше и больше перемещается в сети во время изоляции во время пандемии COVID-19, ЮНИСЕФ и партнеры сказали сегодня.
«Пандемия коронавируса привела к беспрецедентному увеличению количества экранов, — сказал исполнительный директор Глобального партнерства по борьбе с насилием доктор Ховард Тейлор. «Закрытие школ и строгие меры сдерживания означают, что все больше и больше семей полагаются на технологии и цифровые решения, чтобы дети учились, развлекались и оставались на связи с внешним миром, но не все дети обладают необходимыми знаниями, навыками и ресурсами, чтобы обезопасить себя в сети. ”
Более 1.5 миллиардов детей и молодых людей во всем мире пострадали от закрытия школ. Многие из этих студентов сейчас посещают уроки, а также больше общаются в Интернете. Проведение большего количества времени на виртуальных платформах может сделать детей уязвимыми для сексуальной эксплуатации и груминга в Интернете, поскольку хищники стремятся использовать пандемию COVID-19. Отсутствие личного контакта с друзьями и партнерами может привести к повышенному риску, например к отправке сексуализированных изображений, в то время как увеличенное и неструктурированное время в сети может подвергнуть детей потенциально опасному и жестокому контенту, а также повысить риск киберзапугивания.
ЮНИСЕФ вместе со своими партнерами, Глобальным партнерством по искоренению насилия в отношении детей, Международным союзом электросвязи (МСЭ), Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Управлением ООН по наркотикам и преступности (УНП ООН), Глобальным альянсом WePROTECT, Всемирным здравоохранением Организация (ВОЗ) и Всемирный фонд детства США (Детство в США) выпускают новую техническую записку, призванную призвать правительства, отрасли ИКТ, педагогов и родителей проявлять бдительность, принимать срочные меры по снижению потенциальных рисков и обеспечивать доступ детей к Интернету. безопасно и положительно во время COVID-19.
«Под сенью COVID-19 жизнь миллионов детей временно сократилась до их домов и экранов. Мы должны помочь им ориентироваться в этой новой реальности », — сказала Исполнительный директор ЮНИСЕФ Генриетта Фор. «Мы призываем правительства и промышленность объединить усилия для обеспечения безопасности детей и молодежи в Интернете с помощью улучшенных функций безопасности и новых инструментов, которые помогут родителям и педагогам научить своих детей безопасному использованию Интернета».
Предварительные рекомендуемые действия по снижению онлайн-рисков для детей во время COVID-19 включают:
Правительства: Усилить основные службы защиты детей, чтобы они оставались открытыми и активными на протяжении всей пандемии; обучать работников здравоохранения, образования и социальных служб тому, как COVID-19 может повлиять на благополучие детей, включая повышенные риски в Интернете; активизировать информационно-просветительские инициативы по безопасности детей в Интернете, а также убедиться, что поставщики социальных услуг, школы, родители и дети осведомлены о местных механизмах отчетности и имеют номера местных телефонов доверия и горячих линий.
Отрасль информационных технологий, включая платформы социальных сетей: Обеспечить, чтобы онлайн-платформы имели повышенные меры безопасности и защиты, особенно инструменты виртуального обучения, и чтобы они были легко доступны для педагогов, родителей и детей; содействовать развитию справочных служб и телефонов доверия по вопросам безопасности детей; разработать стандартную политику модерации, соответствующую правам детей; использовать встроенные меры защиты, при необходимости вводя новшества, и обеспечивать подключение к Интернету для улучшения доступа детей из малообеспеченных семей из малообеспеченных семей.
Школы: Обновить текущую политику защиты, чтобы отразить новые реалии для детей, обучающихся дома; продвигать и контролировать хорошее поведение в Интернете и обеспечивать детям постоянный доступ к консультационным услугам в школе.
Родители: Убедитесь, что на детских устройствах установлены последние обновления программного обеспечения и антивирусные программы; вести открытый диалог с детьми о том, как и с кем они общаются в Интернете; работать с детьми, чтобы установить правила того, как, когда и где можно использовать Интернет; будьте внимательны к признакам стресса у детей, которые могут появиться в связи с их онлайн-деятельностью, и быть знакомыми с политикой школьного округа и местными механизмами отчетности, а также иметь доступ к номерам телефонов поддержки и горячей линии под рукой.

Отец юлия меньшова: «Папа»: Юлия Меньшова выложила последнее интервью отца

23.07.1970 alexxlab Разное

Юлия Меньшова обнародовала последнее интервью своего отца, которое сняла для своего YouTube-канала

14:02, 13.07.2021

Съемки прошли в конце апреля.

5 июля в Москве ушел из жизни режиссер фильмов «Москва слезам не верит» и «Любовь и голуби» Владимир Меньшов. 81-летний артист скончался из-за последствий коронавирусной инфекции. Сегодня на своем YouTube-канале 51-летняя дочь Владимира Юлия Меньшова опубликовала предсмертное интервью своего отца, где поговорила с ним о его принципах, личной жизни и любви к работе. Телеведущая отметила, что планировала выпустить видео в сентябре, но из-за трагического события решила перенести дату премьеры.

«Мы снимали это интервью в конце апреля. Я хотела, чтобы оно стало самым первым на моем YouTube канале в сентябре, не ожидая, что ему предстоит стать последним для папы, а премьеру этого фильма я перенесу на эту дату… Сегодня 9 дней», — со скорбью отметила Меньшова в своем микроблоге в Instagram (орфография и пунктуация автора здесь и далее даны без изменений. — Прим. ред.).

Юлия Меньшова опубликовала предсмертное интервью своего отца

Также Юлия рассказала, что Владимир Меньшов очень любил, как военный оркестр играет марш после похорон — именно этот момент наводил его на мысли, что жизнь продолжается и после смерти: «Знаете, у военных есть такая традиция: после долгой траурной музыки на похоронах, в самом финале — военный оркестр обязательно играет бравурный и радостный марш. Папа очень любил этот момент. Он говорил: это величайший символ мужества и утверждение, что жизнь продолжается, несмотря ни на что. Я надеюсь, что этот фильм станет отчасти таким вот «маршем» в его честь. А печаль будет становиться все светлее. Жизнь папы продолжается. Теперь в нашей памяти».

Добавим, что 11 июля Меньшова поблагодарила всех неравнодушных, оказавших поддержку ей и ее матери Вере Алентовой после смерти отца. Юлия выразила признательность телеканалам, которые почтили память Владимира Валентиновича программами и фильмами с его участием: «Хочу сказать огромное спасибо всем телеканалам, которые вспоминали в эти дни о папе. И особенно поблагодарить 1 канал, который посвятил весь вчерашний эфир памяти Владимира Меньшова». Юлия также адресовала слова благодарности представителям СМИ, которые присутствовали на прощании с Меньшовым: «Невероятно признательна журналистам всех изданий, которые все-таки услышали мою просьбу и пренебрегли хайпом, предоставив нашей семье возможность в день похорон замкнуться в своем кругу. Никто из вас не просил о комментариях: вы не представляете, как это было нам важно!».

Кадр с церемонии прощания с Владимиром Меньшовым

Напомним, Владимир Меньшов долгое время отказывался от госпитализации. Первые симптомы коронавируса появились у него еще в начале мая. Вера Алентова вызвала скорую помощь, когда у режиссера поднялась температура. Приехавшие врачи доставили Владимира Валентиновича в медицинское учреждение, где ему сделали томографию легких. Тогда тесты не выявили у Меньшова COVID-19, поражений дыхательных органов также не было обнаружено. Через месяц Владимир Валентинович вновь начал жаловаться на самочувствие. Семья Меньшова вызвала врачей на дом, но и тогда режиссер отказался ехать в больницу. Медики посчитали ситуацию некритической и позволили кинодеятелю лечиться на дому. К сожалению, уже на следующий день состояние Меньшова резко ухудшилось, после чего Владимир был экстренно госпитализирован.

Вера Алентова и Владимир Меньшов

Читайте также:

Валерий Гаркалин на съемках шоу «Судьба человека» стоя почтил память Владимира Меньшова

В Москве состоялось прощание с Владимиром Меньшовым: фото, видео, подробности

Владимир Меньшов умер в возрасте 81 года от последствий коронавирусной инфекции

«Надеюсь, ты смотришь…» Последнее интервью Юлии Меньшовой с отцом

Сегодня 9 дней, как не стало Владимира Меньшова. В эту печальную дату дочь любимого миллионами актера и режиссера Юлия Меньшова опубликовала на своем YouTube-канале последнее интервью с ним. Актриса и телеведущая пояснила, что оно снималось в конце апреля 2021 года, и Юлия хотела, чтобы именно это интервью стало первым на ее канале.

«Но не знала, что ему предстоит стать последним в жизни папы», – пишет дочь актера и режиссера.

Она рассказывает, что не успела показать отцу итоговый монтаж, потому что с начала мая здоровье Владимира Меньшова стало резко ухудшаться. Юлия говорила ему, что «получилось очень хорошо», а отец улыбался и отвечал: «Это мы посмотрим».

«Сегодня 9 дней, как папы нет. Пап, надеюсь, ты смотришь…», – пишет в описании к почти полуторачасовому интервью Юлия Меньшова.

В нем Владимир Валентинович откровенно отвечает на вопросы дочери и телеведущей, рассказывает о своих жизненных принципах, об отношениях с матерью Юлии – актрисой Верой Алентовой, размышляет о судьбе и смерти.

«Как ты воспринимаешь уход из жизни людей своего поколения?» – спрашивает отца Юлия Меньшова.

«Своего поколения – спокойно. Моему поколению и пора. В 80 лет уходить надо, ничего не поделаешь», – говорит актер и режиссер.

Он признается, что воспринимает это как «естественный процесс». Дочь также задает непростой вопрос о том, думает ли отец о смерти, а если да, то что?

«Чтобы где-то на улице не скосило. А в постели умереть спокойно… И закончить дела…», – отвечает Владимир Меньшов.

Те, кто уже посмотрел этот фильм-интервью, оставляют многочисленные комментарии к нему.

«Какой мудрый, глубокий, талантливый человек ушел! Он был близким и родным для многих из нас, жаль безмерно… Светлая память», «Мы приняли уход Владимира Меньшова как уход родного человека. Скорбим», «Великий человек! А Вы – замечательная дочь! Спасибо большое. Когда видишь таких людей, хочется продолжать жить и делать доброе и светлое!» – пишут поклонники актера и режиссера.

Владимир Меньшов ушел из жизни 5 июля. Причиной смерти стали последствия перенесенного коронавируса. Ему был 81 год. В первые дни после смерти отца Юлия Меньшова рассказала о специальном календаре на этот год со снимками из семейного архива, который она подарила родителям. Фотография, которая была размещена на странице «Июль», оказалась пророческой.

«Могу смеяться»: Юлия Меньшова ответила хейтерам, критикующим ее за хорошее настроение после смерти отца

После смерти режиссера Владимира Меньшова многие выразили слова поддержки его дочери Юлии. Актриса делилась переживаниями с фолловерами, которые оплакивали уход из жизни кинодеятеля вместе с ней. Но недавно артистка опубликовала несколько видео, на которых она явно находилась в приподнятом настроении. Улыбка Меньшовой вызвала негодование у Интернет-пользователей, которые обвинили актрису в неуместном поведении.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Вера Алентова, Владимир Меньшов, Юлия Меньшова, Instagram @juliavmenshova

В разделе Stories своего Инстаграм-аккаунта 51-летняя наследница Меньшова предстала улыбающейся и смеющейся. Актриса сразу же объяснила, чем вызвана неожиданная радость. Несмотря на недавнюю кончину отца и проблемы со здоровьем у матери, Юлия уже вернулась к работе. На днях она вышла на сцену, сыграв в спектакле «Бестолочь», после которого актрисе вручили роскошный букет, который и стал поводом для хорошего настроения. Звезда поделилась фото цветов и добавила, что их подарила подруга.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Но не все поклонники Меньшовой разделили ее радость. Актриса поведала, что после публикации видео с улыбкой в личные сообщения сразу посыпались критикующие ее поведения комментарии. «Как вам не стыдно смеяться? Еще 40 дней не прошло, а вы уже себе такое позволяете», — процитировала негодующих подписчиков Юлия.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Несмотря на негативные комментарии в ее адрес, артистка продолжила записывать видео с улыбкой на лице. «Могу, могу смеяться. У меня сегодня прекрасное настроение, благодаря подруге, которая придумала такой безумный подарок для меня», — смело заявила Меньшова.

Юлия Меньшова, Instagram @juliavmenshova

Раздавленная горем Юлия Меньшова обратилась к умершему отцу

Юлия не скрывает, что раздавлена горем

Фото: Борис КУДРЯВОВ

Юлия Меньшова поделилась скорбным сообщением о своем знаменитом отце. Владимир Меньшов скончался 5 июля на 82-м году жизни. Его дочь рассказала о тайном знаке и обратилась к умершему родителю.

«Папа всю жизнь любил настенные художественные календари. Затеяв большую семейную фотосессию в декабре 2020, у меня был тайный план. Я хотела сделать для него большой перекидной календарь. И этот новогодний подарок удался в полной мере», — начала свой монолог Юлия Меньшова.

По ее словам, Владимир Меньшов был очень доволен и рад. А спустя какое-то время Юля уже и подзабыла, как именно отбирала кадры, распределяя их по месяцам. «Но вчера, заехав в квартиру родителей, натолкнулась глазами на замерший на календаре «июнь», и почти автоматически перекинула страничку… А там оказалась именно эта фотография, которая теперь мне кажется символом нашего прощания…», — написала в блоге артистка.

Меньшова рассказала, что ее отец «растворяется в вечности любви». После чего напомнила, что все желающие могут прийти проститься с режиссером фильмов «Москва слезам не верит» и «Любовь и голуби» 8 июля в Доме Кино. Потом будет отпевание в храме Покрова Пресвятой Богородицы в Красном селе. Похоронят мэтра на Новодевичьем кладбище рядом с Василием Лановым.

Юлия не скрывает, что раздавлена горем. Она обратилась к умершему отцу. «Пап, в эти дни Москва безоговорочно верит слезам. И местом твоего упокоения станет кладбище, куда совсем мальчишкой ты приходил и, замирая от благоговения, читал имена на памятниках: Чехов, Станиславский, Шостакович… Теперь и ты в их ряду! Так хочется тебе позвонить и рассказать об этом… Ты бы точно в ответ присвистнул: «Ешкин кот!»», — написала Меньшова, чем в очередной раз довела публику до слез.

Многие спрашивают актрису о состоянии ее мамы Веры Алентовой. Как известно, Вера Валентиновна попала в больницу вслед за мужем. Ей диагностировали коронавирус. Сначала сообщалось, что кризисное состояние удалось преодолеть. Но вскоре эта информация была опровергнута. Народную артистку перевели из обычной палаты обратно в реанимацию. Положительной динамики в лечении пока нет.

Юлия Меньшова прокомментировала смерть отца

«Владимир Меньшов — в душах и сердцах нескольких поколений, миллионов людей».

Instagram @juliavmenshova Юлия Меньшова
Сегодня утром на 82-м году жизни скончался народный артист РСФСР, Владимир Меньшов. В конце прошлого месяца кинорежиссеру диагностировали коронавирусную инфекцию. Артист больше недели провел в больнице, однако его организм не справился с болезнью.

Смерть артиста подтвердила его дочь, Юлия Меньшова, которая почтила память отца, поделившись архивными кадрами. Актриса опубликовала трогательный пост на своей странице в инстаграме. На одном из снимков запечатлен отрывок из культового фильма «Любовь и голуби», который снял Владимир Меньшов. Утрата близкого человека для Меньшовой стала настоящей трагедией. Артистка не стала посвящать отцу длинных строк и ограничилась лишь короткой фразой: «Всё. Всё… всё…»

Юлию поддержали ее звездные коллеги. «Юлечка… Большая утрата. Соболезную», — написала Наталья Подольская. Не остался в стороне и Максим Галкин: «Владимир Меньшов — в душах и сердцах нескольких поколений, миллионов людей… Соболезнования вашей семье…» «Ваш отец гений. Был, есть и будет! Юлия, примите мои соболезнования», — добавила Мария Кожевникова. «Как горько… Это потеря для всех нас!»; «Светлая память великому человеку!»; «Нет слов. Слезы… очень грустно», «Великий мастер, спасибо за фильмы», — написали подписчики в комментариях.

Опубликовано фото Юлии Меньшовой у гроба отца
Фото: Сергей Булкин/NEWS.ru
Читайте нас в Google Новости
В распоряжении NEWS.ru оказалось фото, сделанное за несколько минут до начала траурной церемонии прощания с Владимиром Меньшовым в Доме кино. Дочь режиссёра Юлия Меньшова отдаёт последние распоряжения по организации мероприятия и поправляет цветы у гроба отца.
Дарья Кучерявых/NEWS.ru
После церемонии прощания с Владимиром Меньшовым в Доме кино состоится отпевание режиссёра в храме, затем его похоронят на Новодевичьем кладбище рядом с Василием Лановым.
Меньшов скончался 5 июля на 82-м году жизни от последствий коронавирусной инфекции. После известия о его кончине супруге Вере Валентиновне стало хуже.
Россиянам Владимир Меньшов известен как режиссёр культовых советских фильмов. Он снял такие киноленты, как «Любовь и голуби», «Москва слезам не верит», «Ширли-мырли», «Зависть богов» и другие. Владимир Валентинович был членом Союза кинематографистов РФ, а также лауреатом множества премий, среди которых «Оскар» и Госпремия СССР.
NEWS.ru ведёт прямую трансляцию церемонии прощания и похорон Владимира Меньшова.
Смотрите нас на Youtube
Юлия Меньшова прервала молчание после смерти отца
Известный режиссер Владимир Меньшов ушел из жизни 5 июля из-за последствий коронавируса. Соболезнования его семье выразили коллеги и знакомые, а также тысячи россиян. В настоящий момент его дочь, Юлия Меньшова, занимается организацией похорон и просит неравнодушных поклонников о посильной помощи.
Подпишитесь и читайте «Экспресс газету» в:
Для телеведущей смерть отца стала сильным потрясением. Юлии Меньшовой сейчас приходится волноваться еще и за свою маму, актрису Веру Алентову, которая в настоящий момент находится в больнице с коронавирусом. В социальных сетях поклонники и коллеги выражают свои соболезнования и интересуются, могут ли они чем-то помочь семье Меньшовых.
Накануне Юлия Владимировна опубликовала в «Инстаграме» прощальный пост, посвященный отцу, а сегодня в своих сториз она наконец решилась прервать молчание и попросила помощи для покойного папы. Меньшова разместила фото, на котором оскароносный режиссер в черной одежде сидит на стуле, рядом с ним свеча.
«Бесконечно благодарю всех, кто скорбит сейчас вместе с нашей семьей. В эти дни папа нуждается в молитвах. Если вы можете помолиться о рабе Божьем Владимире, это будет огромная помощь его душе», — написала Юлия.
Фото: instagram.com/juliavmenshova
Напомним, о заражении Владимира Меньшова коронавирусом стало известно 22 июня. Поначалу он чувствовал себя неплохо, врачи сочли, что болезнь протекает легко, однако спустя несколько дней режиссеру стало хуже. 26 июня он был помещен в одну из столичных больниц, а утром 5 июля стало известно о его смерти.
Прощание с Владимиром Меньшовым пройдет 8 июля, его похоронят на Новодевичьем кладбище. Ожидается, что проводить режиссера в последний путь придут первые лица страны, а также коллеги режиссера и его друзья. Пока неизвестно, сможет ли попрощаться с супругом Вера Алентова, возможно, самочувствие не позволит ей покинуть больничную палату даже на время.
Биография Меньшовой Юлии, наследницы звездных родителей
Юлия Владимировна Меньшова, успешный креативный продюсер нескольких программ на российском телевидении, телеведущая с внешностью, отвечающей голливудским стандартам, родилась в 1969 году в звездной семье Меньшовых, известного режиссера Владимира Меньшова и популярной актрисы Веры Алентовой. Долгожданный ребенок на долгие годы стал центром внимания родителей, девочка росла в атмосфере любви и даже некоторого поклонения.Однако это не помешало народному артисту РФ Владимиру Меньшову и его супруге, народной артистке РФ Вере Алентовой должным образом воспитать будущую актрису театра и кино.
Как это часто бывает в мире искусства, биография Меншовой Юлии началась с детских впечатлений, плавно переходящих в разряд критериев взрослости. Юлии было 10 лет, когда на экраны вышел фильм «Москва слезам не верит». Девушка понимала, что за невероятной популярностью картины стоит самоотверженность родителей, бессонные ночи, ссоры и разногласия.Она гордилась своим отцом, режиссером и мамой, сыгравшей Екатерину, героиню фильма. Итак, биография Юлии Меньшовой, ее следующая страница, по всем законам жанра, должна была продолжиться в театральном институте. Казалось, будущее Юлечки Меньшовой определено, и она пойдет по стопам родителей. Однако у ребенка были свои увлечения, Юля любила литературу и особенно поэзию.
После окончания школы девушка задумала поступать в Литинститут, но, как выяснилось, для этого нужны публикации.От литературной карьеры пришлось отказаться, а потому биография Юлии Меньшовой не содержит сведений о ее литературной деятельности. Юлия Владимировна стала студенткой Школы-студии МХАТ, которую успешно окончила в 1990 году. В этом же году ее приняли во МХАТ имени Чехова под руководством Олега Ефремова. Примерно в это же время юная актриса стала получать приглашения от кинематографистов. За период работы в театре (с 1990 по 1994 год) Юлия Меньшова снялась в нескольких фильмах, в том числе «Дело Сухово-Кобылина», «Когда марш святых», «Неожиданные визиты» и других.
И вот, в 1994 году Юля, по ее собственным словам, наконец-то оказалась на телевидении. И сразу биография Меньшовой Юлии пополнилась новыми страницами. Началась работа на российском телевидении, которое в то время развивалось стремительными темпами. Театральное образование помогло Юлии освоить телевизионные профессии редактора и телеведущей, продюсера и стюарда. Работы было много, но Меньшова успешно справилась с поставленными задачами. Первым ее телевизионным тестом стала программа «Мое кино», которая шла на канале ТВ-6.Потом вышла очень женская программа «Я сама». В этой программе Юлия Меньшова, биография которой могла бы стать примером для подражания любой россиянке, расширила обязанности телеведущей, приняв активное участие в редактировании текстов. А через некоторое время она занялась продюсированием. Intelligent Lead за считанные месяцы покорила многомиллионную аудиторию. Из недавних проектов на телевидении с Меньчовой можно отметить программу «Научи меня жить». Помимо творческого участия в телепроектах, Юлия активно занимается его продвижением в административной сфере.Она является сопродюсером нескольких программ, участвует в работе режиссерского корпуса, возглавляет собственный продюсерский центр. Однако все это беспокоит Юлию-администратор, а Юлия Меньшова-актриса время от времени принимает приглашения на участие в сериалах. Например, в многосерийном фильме «Бальзаковский век, или Все парни…» ей довелось сыграть Веру, профессионального психолога, которая, по сюжету сериала, сама нуждается в психологической помощи.А роль Марины Мухиной в комедии «Крепкий брак» стала благодатной почвой для реализации актерского таланта Юлии Меньшовой. p>
Юлия Меньшова поздравила папу с днем рождения, опубликовав архивное семейное фото
Сегодня свой 81 день рождения отмечает оскароносный советский и российский режиссер Владимир Меньшов, снявший такие культовые фильмы, как «Москва слезам не верит», «Любовь и голуби», «Ширли-Мырли» и многие другие. Несмотря на почтенный возраст, режиссер по-прежнему продолжает сниматься в кино и появляться на светских мероприятиях.
Меньшова поспешила поздравить единственную дочь Юлию. В день рождения прославленного отца телеведущая опубликовала архивное семейное фото с папой и мамой. Меньшова сопроводила публикацию лаконичным комментарием (орфография и пунктуация автора даны без изменений. — Прим. Строка. ): «День рождения главы!»
Архивная фотография Юлии Меньшовой с отцом и матерью
Напомним, что Владимир Меньшов прославил российское кино на весь мир еще в 1981 году, когда его фильм «Москва слезам не верит» был признан киноакадемиками лучшим фильмом на иностранном языке и получил «Оскар».Кроме того, Владимир Валентинович — киноактер, в фильмографии которого более сотни проектов. Снимался в таких фильмах, как «О чем еще говорят мужчины», «Высоцкий. Спасибо, что живы »,« Ликвидация »,« Код апокалипсиса »,« Ночной дозор »и многие другие. А роль Эдуарда Балашова в фильме «Легенда № 17» принесла Меньшову в 2014 году премию «Золотой орел» в номинации «За лучшую мужскую роль второго плана».
Что касается личной жизни артиста, то он уже много лет женат на Вере Алентовой.Пара познакомилась еще будучи студенткой Школы-студии МХАТ. Роман актеров стремительно развивался, и уже на втором курсе они поженились. После окончания школы им пришлось уехать: Владимир уехал в Ставрополь служить в театре, а Вера осталась в Москве.
Владимир Меньшов и Вера Алентова
Спустя несколько лет актеры воссоединились, и в 1969 году у них родилась дочь Юлия. Однако со временем Меньшов и Алентова поняли, что очень устали друг от друга, и решили расстаться.Четыре года артисты жили отдельно и пытались устроить личную жизнь, но, в конце концов, поняли, что их любовь никуда не делась, и восстановили семейные отношения.
Стоит отметить, что Юлия Меньшова пошла по стопам родителей и выбрала творческую профессию. В 1990 году окончила Школу-студию МХАТ и сразу начала работать актрисой в труппе МХАТ. А. Чехов. Параллельно с учебой Юлия снималась в кино.
Меньшова Юлия
Первыми фильмами, в которых сыграла Меньшова, были « Давай, Маня! «А» Дело Сухово-Кобылина «А также драма Борис Бланка « Если бы я знал ». В 1994 году Юлия Меньшова, несмотря на вполне успешную карьеру в кино и театре, покинула МХАТ и начала карьеру на телевидении. Началом телевизионной карьеры стала работа в программе « Мой кинотеатр » на канале ТВ-6.Всероссийскую популярность Юлия приобрела после съемок в сериале «Бальзаковский век, или Все мужчины свободны…».
Читайте также:
Юлия Меньшова показала, как выглядит место съемок фильма «Любовь и голуби» 38 лет спустя
50-летняя Юлия Меньшова рассказала, как проходит ее самоизоляция
Юлия Меньшова опровергла слухи о съемках 3 сезона сериала «Девочки между нами»
Меньшова Юлия Владимировна: биография, карьера, личная жизнь
Перед тем, как уйти! Поделитесь этим контентом в любой социальной сети
Меньшова Юлия МорозоваSV
Семья, юность Юлия Владимировна родилась 28 июля 1969 года.Семья жила в Москве. Ее отец — известный режиссер Владимир Меньшов, мать — популярная актриса Велен Алентова. В гостях у семьи часто бывали люди, тесно связанные с искусством. Юлия с детства увлекалась театром, занималась в театральном коллективе. После школы поступила во МХАТ, окончила его в 1990 году. Творческая деятельность После учебы Меньшов начал работать в Театре им. Чехова и начал сниматься в кино. Юлия дебютировала в фильме «Когда идут святые.Затем были кадры в фильме «Дело Сухово-Кобылина». В фильме «Действуй, Маня» актрисе досталась главная роль. В 1994 году Меньшов ушел из театра и кино, став телеведущей. Юлия дебютировала в кино. программа «Мое кино» (ТВ / Ц «ТВ-6 Москва»). В последующие годы начала выходить авторская программа «Я сам». В 1997 году Юлия получила должность заместителя директора на телеканале, затем стала директор по производству программ столичной телерадиовещательной корпорации.В 1999 году телеведущая получила «Ириски». В 2001 году она организовала продюсерский центр, став его владелицей. В 2004 году актриса продолжила сниматься в кино, ее пригласили в ТЦ «Бальзаковский век», а в 2006 году она снялась в фильме «Большая любовь». Позже в сериале были съемки. В 2011 году Юлия стала постановщиком спектакля «Любовь. Письма », главные роли исполнили родители. С 2013 года издается авторская программа Меньшовой «Наедине со всеми», ставшая одной из самых рейтинговых.Позже Юлия Владимировна стала вести шоу «Сегодня вечером», а Галкин Максим стал соведущим. У Юлии были непростые отношения с родителями. В детстве жила с бабушкой, была свидетельницей сложных отношений отца и матери. Родители 4 года вместе не жили, хотели расстаться. Причины — беспорядок в жизни, бедность. Когда появилась Юлия, Меньшов и Алентова снова сошлись. Юлия Владимировна не спешила выходить замуж. Ее мужем был актер Гордин Игорь.Поженились, когда Юле исполнилось 27 лет. У пары родились дети: Андрей, Таисия. Ситуация родителей повторилась и в жизни Меньшовой: они с мужем не жили вместе 4 года, но не разводились. Причины — хроническая усталость, социальное неравенство. Меньшов был успешнее, Игорь воспринял это болезненно. Игорь навещал детей по выходным. Однажды дочь попросила его больше не расставаться, и пара воссоединилась. Однако в прессе ходили слухи о сложных отношениях в семье.Юлия Меньшова находит время на светских мероприятиях, иногда берет с собой детей. У лидера есть активный аккаунт в Instagram.
Перед тем, как уйти! Поделитесь этим контентом в любой социальной сети
Ссылка на источник
Меньшова Юлия Владимировна: биография, карьера, личная жизнь
Меньшова Юлия — дочь знаменитого Владимира Меньшова и Веры Алентовой, популярной телеведущей, актрисы театра и кино. Юлия Владимировна удачно совмещает карьеру и личную жизнь.
Семья, молодежь
Юлия Владимировна родилась 28 июля 1969 года. Семья жила в Москве. Ее отец — известный режиссер Владимир Меньшов, мать — популярная актриса Вера Алентова. В семье часто бывали люди, тесно связанные с искусством.
С детства Юля увлекалась театром, занималась в театральном кружке. После школы поступила во МХАТ, окончила в 1990 году.
Творческая деятельность
После учебы Меньшов начал работать в Театре Чехова, начал сниматься в кино.Дебютировала Юлия в фильме «Когда маршируют святые». Потом были съемки в фильме «Дело Сухово-Кобылина». В фильме «Действуй, Маня» актрисе досталась главная роль.
В 1994 году Меньшова ушла из театра и кино, став телеведущей. Юлия дебютировала в программе «Мое кино» (т / ц «ТВ-6 Москва»). В последующие годы стала появляться авторская программа «Я сам».
В 1997 году Юлия получила должность заместителя директора телеканала, затем стала директором по производству программ в столичной телерадиокомпании.В 1999 году телеведущая получила ТЭФИ. В 2001 году она организовала продюсерский центр, став его владелицей.
В 2004 году актриса продолжила сниматься в кино, ее пригласили в фильм «Бальзаковский век», а в 2006 году она снялась в фильме «Большая любовь». Позже в сериале были съемки. В 2011 году Юлия стала постановщиком спектакля «Любовь. Письма», главные роли исполнили родители.
С 2013 года выходит авторская программа Меньшовой «Наедине со всеми», ставшая одной из самых рейтинговых.Позже Юлия Владимировна стала вести шоу «Сегодня вечером», Максим Галкин стал соведущим
.
Карьерных актрис, ведущих и продуктовых
краткая биография
Евгений родился 19 февраля 1947 года в Нижнем Новгороде. В детстве мальчик увлекался футболом. Но однажды, попав на спектакль в местный театр юного зрителя — сцена заинтересовала. Школа Евгения даже организовала собственный театр кукол. И, дожидаясь выпускного класса, поступила в местное театральное училище.После его окончания молодой человек уехал в Москву, чтобы продолжить актерское образование. Изучал драматическое искусство в известной школе-студии МХАТ.
«Когда я закончил студию Studio MCAT, меня повели в театр имени Гоголя. Заработная плата была 75 рублей. Но я не думал о деньгах. Самое главное, был ли я в списках распределения ролей или нет », — вспоминает Евгений свои первые шаги в театре. На этот раз Евгений был женат по первому браку, на актрисе Наталье Селивёрсовой, с которой прожил 18 лет и позже расстался.
В кино Евгения дебютировала в 30 лет, сыграв крохотную роль в фильме «Сестра музыканта» (1971). Туристу в его знаменитой картине становилась вторая роль «… а зори здесь тихие» (1972) — этот фильм даже был номинирован на «Оскар». Эпизодическая роль в этой триумфальной ленте во многом определила ее дальнейшее киноискусство. Уже в 1976 году он сыграл главного героя психологической драмы «Пока есть горы …» с Маргаритой Тереховой и Георгием Третьяковым.
А в 1980-х 33-летний актер снялся в главной роли в фильме «Мелодия на два голоса». Евгений воплотил роль рабочего Кирилла Воробьева, отслужившего в армии молодого человека, который работает на заводе с часами, но влюбляется в один из университетов и начинает стремиться попасть в мир интеллигенции. Затем Евгений исполнил главную роль в мюзикле с Софией Ротару «Где ты, любимый?» (1980), сыграл в комедийном детективе «Похищение века» (1981).Также он обыграл большое количество ролей офицеров и разведчиков в фильмах о войне.
Огромный успех и всесоюзная известность пришли к нему в 41 год, когда Евгений Меньшов начал передавать «Песню года» на главном федеральном телеканале. С 1988 года имя, внешность и голос Евгения Меньшова были известны практически всем в России и СНГ. Евгений и Ангелина вышли на сцену и после небольшого шутливого разговора объявили выдающихся артиста и музыканта. Казалось бы, «роль» небольшая, но именно она принесла Евгению славу.
Второй женой Евгения стала актриса Лариса Борушко. «Когда мы с женой Ларисой договорились — торчит в крохотной комнатке в коммуналке, где не было мебели, поэтому мы спали на газетах, раскладывая их на скрипящем паркетном полу. А меня тогда уже знала вся страна ! Предоставить Саше сына », — вспоминает актер.
Меньшов вел песню года 18 (!) Лет, жил в браке с Ларисой. Но в 2006 году Евгений пережил трагическую утрату — 43-летний супруг скончался от рака.В карьере тоже произошли изменения — он покинул программу «Песня года».
«Уйти из телевидения было добровольным решением, но забота о Ларисе действительно стала большим ударом, — вспоминает Евгений. — Меня, мою нынешнюю жену, потянула Ольга Грозная. Если бы не …»
Евгений Меньшов также является художественным руководителем кинокомпании «Исариус-фильм», возглавляемой Алидиамом Ибрагимовым и созданной на базе кинокомпании «Ментор Синема».
Евгений Меньшов: Биография
Меньшов Евгений Александрович родился в городе Горьком 19 ноября 1947 года.Имя «Горький» с 1932 по 1990 год носил Нижний Новгород. Все детство будущий телеведущий провел в Автостинском районе, в небольшом деревянном домике. И Отец, и мать Евгения Мещшова работали на автомобильном заводе и были уверены, что после завершения школьного обучения их сын тоже пополнит ряды работников Газы и соберет новую «Волгу» (или получит инженерное образование. и построю их).

Евгений Меньшов в молодости | Linkis
Между тем, сам Евгений все свободное время проводил в местном драматическом кружке.В будние дни он уходил от него по вечерам, а в выходные пропадал целыми днями. И после восьмого класса выбор был сделан окончательно: Меньшов-младший во что бы то ни стало решил стать популярным актером. Как оказалось, талантов амбициозного юноши лишили: ему не стоило большого труда пройти многочисленные вступительные испытания для поступления в Театральное училище имени Горького. Евгении на тот момент было всего 15 лет.

Уже тогда молодой, энергичный ученик часто вызывал похвалы от своих учителей.Его одноклассников в шутку назвали «теми, кого видел сам Брежнев» в случае инцидента, в который никто не поверит. Из-за нехватки денег Евгению Менешову пришлось преодолеть часть пути до школы пешком, и в одной из таких поездок юный ученик увидел приехавшего на автомобильный завод стюарда главы СССР. В то, что парень действительно видел Брежнева, одноклассники поверили только после выхода «времени», в котором рассказывалось о визите Леонида Ильича в Горький.
Евгений Меньшов в молодости | Кино
После окончания школы Евгений Александрович получил приглашения на работу сразу из двух нижегородских театров: театра юного зрителя и драматического театра. От работы в этих театрах будущего телеведущего отговорил Виталий Лепский, работавший в те времена директором Театрального училища имени Горького и открывший такие таланты, как Евгений Евстигнеев и Людмила Киттяева. Он посоветовал одаренному парню продолжить учебу, и не где-нибудь, а в Москве.Меньшов прослушал и сдал экзамены в Школе-студии MCAT.
Карьера
После окончания университета в 1971 году Евгений Александрович поступил на работу в Московский драматический театр имени Н. В. Гоголя. Без отчислений актер получал всего 75 рублей в месяц, но, по словам большего, за него это не волновало. Самым главным было то, что его фамилия в списках ролевого распределения.

Евгений Меньшов | Begin-Online
Однако всесоюзную (а затем и всероссийскую) славу Евгений получил не благодаря работе в театре, хотя все сыгранные им персонажи, вне всякого сомнения, всегда достойны оваций публики. .Известность актеру принесли дуэт с такой телеведущей, как Ангелина Вовк, и совместная ведущая популярной передачи «Песня года».
Евгений Меньшов и Ангелина Вовк | M24.
Актер театра. Гоголь и диктор Центрального телевидения СССР вели эту программу с 1988 по 2006 год, став ее постоянными символами. За 18 лет ему удалось раскрыть множество талантов, а также побывать в рамках гастрольных туров по России, Израилю, Германии и даже США.

Евгений Меньшов и Ангелина Вовк | НЬЮСТЫ.
В 2006 году Меньшов и Вовка одновременно покинули шоу. Все началось с того, что передачу закрыли на целый год. А потом Игорь Крутой выкупил права на нее, и у ведущего стало четкое прочтение своих реплик по сценарию, без всякой импровизации. После того, как отношения Игоря Крутого с руководителями «Первого канала» испортились, передача потеряла привычный ежемесячный формат и стала «скакать» по разным каналам.А потом Ангелина и Евгений и вовсе попросили произнести свои реплики из-за Кулиса, что стало последней каплей в чаше их терпения.
Films
Статичный телеведущий, рост которого был внушительным для человека его поколения 182 см, часто привлекал внимание не только красивых дам, но и режиссеров. За годы творческой карьеры Евгений Меньшов успел выделить участие более чем в двадцати фильмах.

Евгений Меньшов в фильме «Сто первый» | Cinema
Роли разной степени значимости он получил в таких кинокамнях, как: «Курсовая работа», «Пока есть горы», «А зори здесь тихие», «Сто первая», «Где ты, любимый?» , «Слуга государя» и ряд других.
Личная жизнь
Первая любовь и первая жена Евгения Александровича — Наталья Селиверстова, с которой телеведущая прожила восемнадцать лет. Со своей будущей супругой актер познакомился во время учебы в школе-студии MCAT: Евгений и Наталья учились на одном курсе. Хотя первый брак Меньшова и продлился почти двадцать лет, детей в этом союзе не было.

Наталья Селиверстова, первая жена ведущего | Кино
В 1988 году в жизни телеведущей появилась новая любовь — актриса Московского драматического театра Лариса Борушко.Гоголя. Впоследствии он вспомнил самого Евгения Меньшова, он ушел от первой жены, оставив все ей, поэтому им сначала пришлось жить в маленькой комнате в коммуналке. Поначалу молодожены в прямом смысле слова спали на полу, лежа на скрипящих досках газеты.

Лариса Борушко, первая жена ведущего | Кино
Однако карьера Ларисы Борушко постепенно пошла в гору, ей предлагали роли в различных фильмах, а сам Евгений Меньшов заработал на «Песне года» и в кино.К тому же друзьям помогали друг другу, и через некоторое время в отдельной квартире появился обособленный лессер. Я узнал эту семью и такое счастье в детстве: Лариса подарила свой телесериал единственному сыну Александре.

Евгений Меньшов и Ольга Грозный, третья жена ведущего | Аргументы и факты
К сожалению, отчасти удачно сложившаяся карьера стала причиной того, что супруга Евгения Александровича не слишком пекла свое здоровье. Когда актрисе было всего сорок с небольшим лет, ей поставили диагноз «рак шейки матки», причем далеко не первой стадии.Меньшов отправлял жену к лучшим врачам, искал способы спасти ее, но болезнь была слишком запущена. 1 мая 2006 года Лариса умерла в возрасте 43 лет.
Спустя полтора года третьей жене Евгения Александровича, Ольге Грозной, удалось вдохнуть жизнь в убитую вдову. Он стал активнее работать, а на фото снова улыбнулся и выглядел счастливым. К сожалению, и этому союзу не суждено было просуществовать долгие годы: препятствием были супруги. Телеведущая скончалась в мае 2015 года, причиной смерти стали затяжные проблемы с почками.Похороны художника прошли на Троековском кладбище.
Знаменитости засветились по полной! Актриса Юлия Меньшова поразила поклонников своим новым, небывалым талантом. Артист выложил в Instagram видео из студии «Русское радио», на котором танцует вместе с ведущей Алаты Предлатовой. Знаменитости засветились по полной! Мешшова появилась в студии в черных свободных брюках, пиджаке в тон и яркой рубашке. Были белые кроссовки с красными шнурками и очки в темной оправе. Юля показала, что она прекрасно передвигается и является не только умной, но даже чрезвычайно энергичной особой.Посмотреть эту публикацию в Instagram Когда мой 9-летний сын кричал на …
Неожиданно для поклонников таланта 49-летняя Юля кардинально изменила свою внешность! Популярную российскую актрису и телеведущую Юлию Меньшову поклонники считают иконой стиля. Фирменная прическа давно стала неизменным атрибутом яркого образа актрисы. Посетители салонов красоты часто просят стилистов сделать им прическу «как у маленьких». И вот, неожиданно для поклонников таланта 49-летняя Юля сменила внешность.Она отразила свои волосы, выпрямила их и сделала стрижку «Каре», которая в последнее время возвращается на пик моды. Новую внешность актриса запечатлела на фото и разместила снимок в своем Instagram-аккаунте. Подписчики Юлии …
Бывший любимый муж телеведущей до сих пор сожалеет о том, что не стал его женой.
Юлия Литцова, которая отметит очередное 45-летие, сейчас очередной виток популярности. Первые девять месяцев она ведет программу «Наедине со всеми» на Первом канале, откровенно общается со знаменитостями.До этого Юля была душой зрителей, когда снималась в сериале «Бальзаковский век, или все его мужчины …» — российском аналоге «Секс в большом городе». А еще раньше, в середине. -90-е дочь Веры Алерт и Владимира Мешсова получила известность как организатор шоу «Я сам!». Уже тогда вокруг ее имени разгорались скандалы.
Мало кто знает, что великим отцом Литтла на телевидении стал известный сценарист и режиссер Виктор Мережко. Именно он вывел Юлю на популярный в свое время, а ныне давно не существующий канал ТВ-6.Но теперь, когда я попросил Виктора Ивановича вспомнить об этом, он рванул:
— Я не общаюсь с Юлей 15 лет и ничего не хочу знать. Раньше он дружил с ее мамой, верной Айлент, и однажды позвонил мне. «Помогите», — говорит дочь, ушла от Мхаты (как и родители, Мешсов окончил школу-студию при театре, а через четыре года проработал в ней. — Г.У.). Сидит без работы, без денег, устрои где-нибудь. «Я только что запустил программу« Мое кино »на ТВ-6 и из уважения к родителям пригласил Меньшова администратора.Тогда ведущей ее назвал генеральный продюсер Иван Демидов. Несколько позже она стала депутатом Демидова и однажды стала отчитываться за один из выпусков программы «Мой фильм». Я был потрясен такой бестактностью и высокомерием. Почему эта дама так изменилась, я не знаю. Это отцу и матери!
Пьяная ночь
Кто-то думает, что это родители Юлии обязаны поступить в актерский вуз и получить красный диплом по окончании. Чуть меньше одного раза подчеркнули, что гастроли проводились на общих площадях, когда звездные папа и мама были отправлены в отпуск.
«Кроме маленьких, на нашем курсе учились и другие дети известных родителей — Александр Лазарев, Александр Стриженов, Антон Корольков, Сын Геннадия Королькова, — говорит Суммагник Юлия — Руслан Садковский. — Я бы не хотел о них говорить. Ничего хорошего. ни плохо.Но ничего не думайте: каждый человек проявляет себя, работает. В нашей профессии громкая фамилия не всегда может помочь.
Одним из самых веселых и талантливых одноклассников-ребят был провинциал Андрей Панин. На материале его памяти актриса Вера Воронкова, еще одна выпускница школы-студии, со слезами на глазах призналась:
— Вся наша молодость связана с Андреем.Некоторое время жила в съемной квартире у метро «Бабушкинская». Кто я только не остановился! Даже москвич Юлия Меньшова, когда поссорилась с родителями. Кстати, именно ей и ее семье мы обязаны тому, что на видеофильме осталось много курсовых выступлений и веселых студенческих камуфляжей. Возвращаясь в квартиру, отмечу, что из-за большого наплыва людей соседи постоянно точили мне зуб. Когда учились, пили только чай.
А как сдать первую сессию, мы приехали всем курсом меня отпраздновать.И так они выключили, что некоторые остались ночевать. Решила почему-то постирать вещи, замочила в ванне, повернула воду, столкнулась и … заснула. Когда приехала полиция, мы спали крепко. От сумасшедшего стука в дверь открываю глаза, а мой телевизор плывет по мне! Соседи уже успели сообщить стражам порядка, что здесь «Тоттон». Дело еле до вычета не дошло, потому что мы залили два этажа вниз.
В годы Меньшова первая известная любовь. Однажды она призналась, что первый поцелуй в ее жизни случился после того, как ее зачислили в школу-студию.
Дело в том, что родители воспитывали Юлю в строгости, скромно одеты, хотя постоянно разъезжали и могли приносить модные вещи. Что уж говорить о каблуках — Вера Валентиновна и Владимир Валентинович категорически запретили это «проявление поломки» даже в старших классах.
Во время учебы в Мхате Юлия старалась ухаживать за многими ребятами. Одна из них, по имени Александра, дочь оскароносного режиссера фильма «Москва, я не верю» все же ответила взаимностью.
«Саша болит красиво», — вспоминают одноклассники. «Но когда выяснилось, что дело идет на свадьбу, почему-то все быстро расстроилось. Кто-то считал, что« попробовали »папа и мама Юлия, мечтающего о более выгодной вечеринке для единственного кровопролития. Gate Rotate парень подарил Мешсову саму, внезапно осознав, что он встречается с ней из-за громкой фамилии в надежде сделать успешную карьеру.В итоге женился на ней только через 28 лет, уже тогда, когда она стала телеведущей. 6 канал.
Идеальный муж
С московским актером Тюзой Гордин будущий муж Юлия случайно познакомилась в ресторане, куда зашла поужинать с друзьями. Пришла компания и молчаливый, но при этом невероятно остроумный Игорь.
— Сижу сам и все время молчу, а потом как вдруг что-то скажет — и все умрут от смеха », — рассказала телеведущая об избранном.
Но главное, Гордин подкупил тем, что сделал не смотри на нее как на популярного человека.Просто любили, искали: приглашали на свидания, дарили цветы, сопровождали в дом …
Надо сказать, что определенный опыт в этой части Игорь имел. Он сказал, что ухаживает за Еленой Майоровой. И даже раньше, когда он не уезжал из родного Питера в Москву, — для актрисы Галины Бокашевской.
Да, у нас действительно был роман с Гордином, — не татила подборку в сумке Бокашевской. — Пять лет мы были вместе. К моменту нашего знакомства я уже успела побывать в замужестве, жила с маленьким сыном, и вдруг на моем пути появился Игорь.Что называется, мы «поженились» на сцене — играли в одной петербургской театральной студии. Я долго чувствовал, что мы не доходим до загса. Игорь очень хороший актер, а человек просто идеальный, состоящий из достоинств, даже минусов не помню. Мечта любой женщины иметь такого мужа и заботливого отца. Мы расстались по моей инициативе. Когда Игорь уехал учиться в Москву, время развелось. А через пару лет он стал встречаться с Юлей. Ей очень повезло!
Юлия Меньшова — актриса, способная удивить зрителя сразу несколькими незаурядными талантами.Реализовав себя в актерской профессии, наша сегодняшняя героиня занялась другими проектами и впоследствии успешно работала телеведущей и продюсером.
Но что за человек скрывается за всей множественностью образов? Какие события в жизни актрисы повлияли на ее профессию? И как складывалась ее карьера в разные годы? Обо всем этом мы постараемся рассказать сегодня в нашей небольшой статье, посвященной Юлии Лоссой — яркой актрисе и интересной женщине.
Ранние годы.Детство и семья Юлии Маленькой
Юлия Меньшова родилась в Москве 28 июля 1969 года. Рассказывать что-то о ее родителях нет никакого смысла, ведь личность режиссера Владимира Меньшова и известной советской актрисы Веры Алентовой уже всем известна и все. В свое время каждый из родителей нашей сегодняшней героини был важной фигурой в советской киносистеме. А потому, что с самых ранних лет Юлия Мешсова была неразрывно связана с миром искусства.

В ее доме всегда были актеры, режиссеры, сценаристы.Все темы разговоров за обеденным столом всегда так или иначе сводились к новым постановкам и новым амбициозным проектам. Воспитавшись в такой же атмосфере, могла ли маленькая Юля выбрать себе другую профессию? Возможно нет. Ведь кинематографическое искусство с ранних лет всегда было важной частью ее жизни.

В детстве она посещала различные кружки любительских, внеклассных занятий по актерскому мастерству, а также участвовала в различных постановках, которые ставились в ее родной школе.Играть на сцене нашей сегодняшней героине всегда нравилось. Поэтому еще в школьные годы она четко для себя решила, какой в будущем станет популярной и известной актрисой.

Осознав свою мечту, в 1990 году девушка пришла в школу MCAT, где позже стала поступать в актерскую мастерскую Александры Каляган. . В этот же период она впервые начала выступать на сцене местного театра как профессиональная актриса. Всего за несколько лет она заслужила уважение в среде коллег и руководителей; А те, в свою очередь, перестали воспринимать ее только как дочь известного режиссера.

Сыграв несколько успешных ролей на театральной сцене, девушка перешла в мир большого кино. Первой работой актрисы в новом качестве стала второстепенная роль в советском фильме «Когда идут святые». Дебют оказался удачным, поэтому очень скоро актрисе стали поступать новые предложения о закрытии. Так, в 1991 году она исполнила одну из ролей в фильме «Дело Сухово-Коблина», а затем сыграла Робота-супермена «Маню» в эксцентричной комедии «Акт, Маня.
Параллельно с этим девушка продолжала выступать на сцене МГТ. А.П. Чехов.
Звездный путь Юлии Литтл: карьера актрисы, ведущие и продукт
В 1992 и 1993 годах наша сегодняшняя героиня появлялась на экране в нескольких Фильмы.В этот период Юлия Мешсова снялась в самых разных фильмах, начиная от драматических картин и заканчивая комедиями.Каждая из новых работ стала маленьким шагом к большим свершениям.
Все было достаточно хорошо, но в 1994 году Известная актриса Неожиданно решила уйти из кино и театра.В этот же период девушка впервые появляется на телеэкранах в качестве телеведущей. Дебютной работой в этом люке для нашей сегодняшней героини стала работа в программе «Мое кино», вышедшей на московском канале ТВ-6 и касающейся исключительно тех или иных вопросов кино. В этом проекте девушка чувствовала себя рыбой в воде, а потому для адаптации это не потребовалось.
Юлия Меньшова и Камилла Ларина слились в поцелуе
В следующие несколько лет Юлия Михайловна Мешсова начала работать над одним телепроектом — авторской ведущей «Я сама», которую уже несколько лет ведет наша сегодняшняя героиня.Успешная работа на телеканале «ТВ-6 Москва» привлекла талантливых телеведущих, признанных деятелей российского телевидения. Так в марте 1997 года девушка стала заместителем директора на его канале, а затем возглавила Дирекцию продуктовых продуктов Московской независимой телерадиовещательной корпорации.
Однако этого ей показалось мало. В 2001 году наша сегодняшняя героиня создала собственный продюсерский центр, который получил название «Студия Юлии Литтл». Примечательно, что работа на руководящих должностях не помешала женщине построить успешную карьеру телеведущей.Уже в 1999 году она получила премию «Тэффи» за программу «Я сама», а также попала в число номинантов ряда других престижных премий.
Только в середине 2000-х Юлия Владимировна снова обратилась к профессии актрисы. В 2004 году она триумфально вернулась в мир кино с сериалом «Бальзаковский век или все мужчины его …».
После этого было много других телепроектов и полнометражных лент. Наиболее заметными среди них являются картины «Большая любовь», «Преступление будет раскрыто», «Держи меня сильнее».«Большой спектр экранных образов, а также умелый подбор подходящих ролей позволили Юлии снова с легкостью вернуться на прежние высоты.
Вернувшись в мир кино, наша сегодняшняя героиня также вернулась в театр. В 2011 году Юлия Мешсова принимала участие в работе над постановкой спектакля в роли театрального режиссера Юлии. Письма. «Очень примечателен и интересен тот факт, что обе главные роли в названном проекте исполнили родители Юлии Владимировны — Вера Алентова и Владимир. Меньшов.
Также в 2013 году Юлия Меньшова стала ведущей телепроекта «Наедине со всеми».
Жизнь Джулии Лосс

В возрасте двадцати семи лет актриса и телеведущая вышла замуж за директора московского Тюса — Игоря Гонде. В рамках этого супружеского союза появилось двое детей — старший сын Андрей (1998 г.) и младшая дочь Таисия (2003 г.). По иронии судьбы, как и ее родители, наша нынешняя героиня в какой-то момент рассталась с мужем, но впоследствии снова к нему вернулась.В 2012 году в российских фондах СМИ снова появились сообщения о двух творческих личностях в семье двух творческих личностей. Однако сама Юлия Менасова опровергла подобную информацию.
Юлия Меньшова сейчас
В августе 2017 года Юлия Михайловна Мешовова сообщила, что шоу «Наедине со всеми» уходит из эфира Первого канала. Телеведущая отметила, что это произошло по ее инициативе — ее команда уже отсняла несколько сотен выпусков, каждый из которых требовал колоссальных усилий, а Юля не хотела.Для того, чтобы качество программы в итоге начало падать.
Обнаружив ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl + Enter
Юлия Меньшова рассказала о жестких методах воспитания отца — Celebrity News
Телеведущая вспомнила, чем руководствовались ее родители. По словам Юлии Меньшовой, мама и папа очень боялись, что она вырастет избалованным ребенком, поэтому в раннем возрасте отправил дочку на заработки.
Ведущая телепрограммы «Сегодня вечером» Юлия Меньшова выросла в актерской семье.Папа Владимира Меньшова и ее мама Вера Алентова боялись, что из-за известности дочь окажется избалованной и зависимой. Известный режиссер не только провел воспитательные беседы с дочерью, но и отправил ее работать на летние каникулы.
«Мой отец очень беспокоился по этому поводу. Моя мама стала популярной, когда им было около 40. Прецедентов славы до того, как у семьи никогда не было, и страха, что я как-то ошибался, избавляясь от родителя с той славой, которую он имел в изобилии.Папа с большой неприязнью принадлежал к социальной группе под названием Золотая молодежь, и его величайшим ужасом была мысль о том, что она когда-либо присоединится. Так что довольно часто это приводит к тому, что я говорю о том, что нет ничего более унизительного, чем хвастаться в обществе успехами своих родителей, подчеркивая, что я еще не доказал их достоинства. Вдобавок он хотел, чтобы я познала жизнь как можно шире — не только через чтение книг и посещение музеев, так что с моими 12 годами этого три года подряд меня поместили под Астрахань к его сестре-учителю.И там я вместе со всеми учениками (было абсолютное обязательство) по месяцам прополка помидоров в хозяйстве », — сказал Меньшов.
В те дни ей нравилось, что после трудового дня можно было пойти на танцы. Теперь Меньшов с благодарностью отзывался о такой поездке в Астрахань. Она вспоминает, что такая терапия не только помогла ей стать независимой, но и расширила понимание страны.
«Я ощутил разницу: Москва и страна.И это было важное понимание. Не всегда очень комплиментарно, но в хорошем смысле дает представление о доморощенной правде. И уважение к труду возникло огромное. Это физический труд, серьезный. Кого не знают и не избегают все горожане. А вот помидоры, например, — это все любовь. И поэтому кто-то должен сажать, пропалывать и собирать. И общение в этой среде было для меня очень важно. Формирование или что-то в этом роде. Условно говоря, не только юмор, но и идеология мема из Интернета, где на фотографии шахтеров, приближающейся ночью бойни, подписано: «Расскажите им, как вы устали на репетиции», я полностью понимаю в подростковом возрасте .И Золотая молодость вызвала во мне глубокое неуважение. Так что образовательный план отца провалился, — поделилась Юлия.
Воспитывая своих детей, Юлия никогда не рассказывала о них. Именно поэтому дочь и сын ничем не отличались от других детей. «Я верил в право искать не в элитной школе, а в хорошей, но в нашем районе. Так что дети не прошли долгий путь с водителем и оказались изолированными в замкнутом кругу, обзавелись своими друзьями во дворе и школе. Я никогда не давал им денег просто в руки.Они всегда были своего рода рекламой. И никогда не было больших сумм. Кроме того, конечно, мы говорили о том, что каждый из них будет проходить самостоятельно, совершенно независимо от нас. Мы встанем, поддержим, если понадобится помощь, но дело в том, что гораздо интереснее жить, осознавая собственный вклад в свой успех », — поделилась Юлия в интервью« Телепрограмме ».

ФРОНТЛАЙН / МИР. О . Руководство по эпизодам. Эпизод 604.Выписка
НАЗВАНИЕ КАРТА: Эта программа содержит графические изображения и темы для взрослых. Следуя своему усмотрению зрители советуют.
НАЗВАНИЕ: От производителей FRONTLINE
МУЗЫКА / Тема
ДИКТОР: Сегодня вечером на FRONTLINE / World, три истории с маленькой планеты .
ДИКТОР: В Канаде… Джихадистская пропаганда в киберпространстве вербует мусульманскую молодежь в пригородах
(кадры детей в школе)
Мубин Шейх : Молодость, гнев, иррациональность — это пороховая бочка
ДИКТОР: Информатор под прикрытием входит в «камеру по соседству», чтобы раскрыть предполагаемый террористический заговор
(Бокс Мубина; фотографии подозреваемых в терроризме)
Мубин Шейх : Мы встретились в парке, и у него был с собой детонатор.
ДИКТОР: Тогда в России… Женщины смотрят новый горячий телесериал — ответ Москвы на «Секс в большом городе»
(сцены из шоу, женщина смотрит телевизор, съемочная группа)
Виктория Гамбург: Наблюдение за тем, как реальность вторгается в этот воображаемый мир, заставляет меня задаться вопросом, какова реальная жизнь актрис
ДИКТОР: Наконец, в Южной Африке…
(дети на игровом насосе крутятся, набирают воду из насоса)
Карусель, качающая воду…. становится причиной знаменитостей.
(Лаура Буш, президент Клинтон, Стив и Джин Кейс на сцене)
НАЗВАНИЕ ВЫСТАВКИ: ФРОНТЛАЙН / Мир: Истории с маленькой планеты
ДИКТОР: Основное финансирование FRONTLINE / World обеспечивается… Фондом Сколла….
ДИКТОР : И Фонд Уильяма и Флоры Хьюлетт и Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. Макартур.
(карта)
(музыка)
ОТЧЁТ: Линден Макинтайр
(кадры людей, идущих на работу / подозреваемых / фургончиков / мишеней)
Канадцы называют это «Торонто добрым». Пятый по величине город Северной Америки — это одно из самых многокультурных сообществ в мире … Торонто отличается особой гармонией … как известно, безопасным.
Затем прошлым летом произошел шок: известие о доморощенном террористическом заговоре… немыслимой угрозе взрывов грузовиков.
(архив: сцена суда)
Ночью… Умеренная мусульманская община Торонто была в центре внимания международного сообщества… мировые СМИ сообщают, что 18, в основном молодые мусульмане, обвиняются в планировании взрывов бомб на видных общественных объектах… включая офисы канадской службы безопасности и разведки, называемой CSIS —
(полицейский фургон при входе в здание суда)
Суды только начали прислушиваться к их рассказам, а не к заявлениям о признании вины… но какими бы ни были окончательные приговоры… Канадские власти считают, что они разрушили доморощенную террористическую ячейку, которая уже вызвала хаос в Европе.
(Мубин Шейх и семья на улице)
Сегодня вечером эксклюзивное интервью с человеком, который проник в группу, и который будет ключевым свидетелем на судебных процессах над некоторыми обвиняемыми. Мубин Шейх — набожный мусульманин, который разделял большую часть страсти и набожности молодых людей, ожидающих суда. Он считает себя фундаменталистом … но был потрясен тем, что, по его мнению, они собирались сделать.
(Мубин Шейх)
Мубин Шейх: Штурм парламента, похищение людей, как удержание депутатов в заложниках, обезглавливание их одного за другим, если только канадские войска не будут выведены из Афганистана и мусульманские заключенные не будут освобождены из тюрем в Канаде.Ах, поразите здание CBC, возьмите под контроль их камеры, транслируйте сообщение и требования.
(Шейх и его семья на детской площадке)
У Мубин Шейха растущая семья… четверо маленьких детей. Его мусульманская вера определяет большинство деталей повседневной жизни для него и его жены, принявшей ислам.
Но он вызвался работать с властями, чтобы помочь предотвратить заговор, который он считал опасным для своей семьи, своей мусульманской общины и своей страны.
Shaikh: В конце концов, все сводится к следующему. Это мой дом; это дом для меня. Я не могу допустить, чтобы у меня на заднем дворе что-то взорвалось. Я не могу этого допустить.
Участки, предположительно, были созданы в таких районах… к западу от Торонто, в городе Миссиссауга… Все обвиняемые были либо канадского происхождения, либо давними жителями…
(Внешний вид дома Амара)
Здесь был арестован один из предполагаемых заговорщиков, задержанных в начале июня прошлого года.
(внешний вид средней школы; ученики)
Трое обвиняемых посещали эту среднюю школу в Миссиссоге. Соученикам они казались нормальными… хотя и чересчур серьезными… последователями суровой версии ислама, называемой салафизмом. Их интенсивность отличала их даже от большинства их собратьев-мусульман.
(изображение из ежегодника)
Фотографии из ежегодника дают мало информации о мотивах такого прилежного молодого человека, как Фахим Ахмад…
Или забавного, общительного, но искренне религиозного Закария Амара — он и Ахмад, как полагают, были лидеры в камере подозреваемых.
(все еще фото Халида)
Или последователи, такие как младший Саад Халид, которые, как говорят, нашли религию после смерти его матери.
(Шпионская лаборатория)
Наблюдатели канадской разведки заметили Фахима Ахмада 4 года назад, когда он путешествовал по Интернету… болтающего с людьми, уже известными аналитикам безопасности как потенциальные риски.
(графика Фахима в Интернете)
Здесь он подписался как «Солдат Аллаха»…
И со временем он, казалось, стал центром растущего круга друзей с все более радикальными исламистскими взглядами.К 2005 году CSIS захотела, чтобы кто-то приблизился к нему….
(бокс Мубин)
Им не потребовалось много времени, чтобы убедить Мубина Шейха взять на себя потенциально опасное задание.
Он был мастером боевых искусств … у него была военная подготовка … он имел репутацию крутого парня в спортзале и на улицах
(Мубин Шейх)
Шейх: Я все сделал. Кислота, грибы. У меня 5 татуировок. Двенадцать ожогов сигаретами. Когда я трезв, я все это делаю.
(бокс Мубин)
В момент прозрения он понял, что зря тратит свою жизнь… и так же внезапно он заново открыл для себя религию, в которой родился, но никогда не принимал всерьез… Ислам.
(Мубин Шейх)
Шейх: Я перегорел. Вот что случилось. Быстрая полоса была слишком медленной. Я жил в проезжей части.
Макинтайр: Я имею в виду, христианин сказал бы, что вы родились свыше.
Шейх: Ага.
Макинтайр: Можете ли вы отождествить себя с этим?
Шейх: Я могу понять это. Это похоже на то, что в исламском контексте было пробуждение. И я снова принял это на себя более наблюдательным образом. Настолько, что я более наблюдателен, чем даже мой собственный отец. Фактически большинство мусульман.
(архив: Мубин и его жена борются за закон шариата)
К 2005 году он проводил кампанию за признание законов шариата.
(Архив Мубин Шейха)
Шейх : Я исповедую ислам; Я принял ислам как свой образ жизни.Но это не значит, что это идет рука об руку с угнетением женщин.
Но к тому времени он также вел опасную двойную жизнь… работая агентом под прикрытием правительства.
(Мубин Шейх)
Shaikh: То, что я сторонник законов шариата, не означает, что я сторонник взрывов зданий в центре Торонто. Я имею в виду ущерб, который это нанесет исламу, мусульманам здесь. Забудьте Канаду, даже если я думал; потому что моими интересами были ислам и мусульмане, даже сверх интересов Канады.Но так уж случилось, что они дополняют это — потому что, вы знаете, я имею в виду, что это было бы катастрофой, потому что у вас все еще была бы такая же реакция безопасности, осуждение, может быть, даже более жесткое подавление мусульманского сообщества.
(Роберт Хефт в ресторане)
Владелец ресторана и умеренный новообращенный Роберт Хефт также был обеспокоен радикализмом. Однажды после пятничной молитвы молодой человек вручил ему видео о джихаде…
(видео Джихади)
Он прославил угонщиков 11 сентября… как мучеников.Этим молодым человеком был Фахим Ахмад. Ему противостоял Хефт.
(Роберт Хефт)
Вес: А потом он просто начал говорить о Джихаде и о том, что происходит во всем мире, и я согласен с ним, что мусульмане ведут битвы по всему миру в законном угнетении, и есть законные причины для борьбы с Джихадом в некоторых странах. мест в мире, но для нас было незаконным приносить наши претензии к гражданским лицам здесь, в Северной Америке, поэтому я начал говорить о квалифицированных ученых, а у него не было квалифицированных ученых, которые верили бы в его взгляды.Он только верил, что люди, которые его учили, были книгами или веб-сайтами, которые он читал, было тому доказательством.
(Linden за компьютером)
Стипендия заменяется идеологической обработкой… через Интернет. Экстремистские группы наводняют киберпространство джихадистской пропагандой и подстрекательскими изображениями, рассчитанными на то, чтобы спровоцировать сознательную молодежь…
(Мубин Шейх)
Shaikh: Все за компьютером, компьютерные игры. Легко достать компакт-диски и просто проиграть их.Знаете, пригласите друзей, съешьте курицу-барбекю или что-то еще, немного халяльной еды и давайте посмотрим видео о джихаде.
(Архив: видео Джихади и Усама бен Ладен)
В течение некоторого времени они были основными целями «Аль-Каиды» и ее мессианского лидера.
(Майкл Шойер)
Scheuer: Бен Ладен очень четко говорит о том, что мы, высшие руководители Аль-Каиды, сражаемся с юных лет. Наши старейшины научили нас, как это делать.Мы передаем вам эти инструкции и рекомендации. Это будет ваша работа — не только бороться после того, как мы уйдем, но и обучать следующее поколение.
(Архив: видео джихада Афганистана, Ирака и саудовских принцев)
Типичная инструкция — это… широко распространенное завещание и завещание террориста 11 сентября, Абу аль-Абаса… загруженное из Интернета группой из Торонто.
Это знакомый перечень недовольств мусульман: поддержка Западом их угнетателей — западных захватчиков, оскверняющих мусульманские земли.
Ему 22 года — он того же возраста, что и лидеры группы в Торонто, и, хотя он обращается непосредственно к ним … по словам Майкла Шойера, послание адресовано всем нам.
(Майкл Шойер)
Scheuer: Президент Буш и сенатор Клинтон, а также бывший президент Клинтон и сенатор Маккейн продолжают нас кричать о том, как американцы должны вести эту войну, потому что на нас нападают, потому что у нас есть свободы и свободы, женщины на рабочем месте и целый список однодневок, которые вообще не имеют отношения к этой войне.
На нас нападают из-за того, что мы делаем, а не из-за того, кем мы являемся. И, отказываясь говорить об этом, я боюсь, что американский народ, по крайней мере, не имеет четкого представления о том, насколько опасна угроза, с которой мы сталкиваемся.
(центр Торонто)
Угроза, которая теперь явно нависает даже над Канадой … Канадцы отказались вступать в войну в Ираке, но канадские войска сейчас сражаются в Афганистане.
(Мубин Шейх)
Шейх : Вы не можете отделить это от иностранного вмешательства, иностранных дел, внешней политики.Люди могут отрицать все, что они хотят. Они должны остановиться. Понимаете, это похоже на реабилитацию. Допустим, есть проблема. Да, мы слишком много вмешиваемся в дела людей. Мы слишком навязываем людям свой образ жизни. Людям это не нравится. Итак, дети, которые здесь, они видят это, и они видят, смотрите, знаете что, мое правительство враждебно настроено по отношению к моему народу. Так что этому человеку очень легко сказать, знаете что, я отвечу взаимностью на враждебность.
McIntyre: Интересна фраза: «Мое правительство враждебно настроено по отношению к моему народу.”
Шейх: Справа.
McIntyre: Даже несмотря на то, что ваши люди живут в стране, которую вы никогда не видели.
Шейх: Именно так. Не говори на том языке, на котором я не могу. Но я знаю, что они мусульмане, и этого для меня достаточно … И снова, добавляя эти факторы, переменные молодости, гнева, склонности к гневу, склонности к иррациональности. Это просто — это пороховая бочка, ожидающая зажигания.
(Архив: бомбежка Мадрида)
Мадрид… 11 марта 2004 г.Пороховая бочка взорвалась.
(Архив: взрыв в лондонском метро)
Лондон… 7 июля 2005 года. Он снова взорвался… и, как и в Мадриде, люди, которые его подожгли, были людьми с местными паспортами, но всеобщим возмущением.
(сцены Амстердама)
Европейцы были разбужены крупными зверствами…. Но одно-единственное убийство на этой велосипедной дорожке в Амстердаме предлагает мрачные последствия для Северной Америки.
(Фотоснимок Тео Ван Гога)
Тео Ван Гог стал мишенью для исламского гнева в Нидерландах.Спорный кинорежиссер выступил против исламистов по поводу их отношения к Западу и особенно к женщинам.
(Архив: место убийства Ван Гога)
Утром 2 ноября 2004 г. он попал в засаду, один из них застрелил его и зарезал.
(Архив: Фото Мохаммеда Буйери)
Мохаммед Буйери, гражданин Нидерландов, входил в группу… Сеть Хоффстада, которая, как и молодые люди из группы Торонто, говорила о взрывах офисов секретной службы и убийствах политиков.
(блокнот Rund Peters)
После убийства Ван Гога голландское правительство и ученые пересмотрели определение проблемы исламистского экстремизма… и их выводы находят отклик у жителей Северной Америки.
Рууд Петерс — ведущий голландский исламский ученый, который был свидетелем-экспертом на суде над Мохаммедом Буйери.
(бобина Rund Peters)
Peters: Два фактора играют роль. Один из них — неприятие голландского общества в том виде, в каком они его чувствуют.Итак, они хотят вернуться к исламу, и они хотят иметь свой собственный ислам, своего рода универсальный чистый ислам.
И еще один фактор — они хотят держаться подальше от своих родителей — с одной стороны, конечно, они привязаны к своим родителям, но с другой стороны, они видят в них неудачников. Если я посмотрю на группу Хофстада, то, что случилось, есть Буйери, я думаю, что он был тем, кто проявил инициативу и собрал вокруг себя пару друзей из своего района, и они начали вербовать через Интернет.
А потом они встретили сирийского проповедника, который изучал идеи отцов-основателей исламского радикализма. И он как бы поставил их на рельсы. Сам продолжил путь по рельсам. Или не совсем один, но он пошел в Интернет.
McIntyre: Кажется, все они следуют определенной дуге развития. Они начинают с всеобщего отчуждения, находят гуру, шейха или радикального голоса, а затем идут в Интернет и находят друг друга.
Петерс: Думаю, что да. Это может быть, скажем, стандартная траектория.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Джейсону Уолтерсу было всего 16 в 2001 году, когда он вступил на эту траекторию… приняв ислам… быстро приняв экстремистские взгляды. Его отец — американец.
(Архив: арест Джейсона Уолтерса)
Он был частью группы Хоффстада … попал в репрессивные меры безопасности Нидерландов после убийства Тео Ван Гога в 2004 году.Пока нация была потрясена прямой трансляцией осады … один человек смотрел на нее с недоверием.
(Карл Уолтерс)
Уолтерс: Я сидел, прикованный к телевизору, как пятнадцать миллионов других голландцев, и я вижу, как этот ребенок выходит в наручниках и с завязанными глазами, и я мог видеть, что это мой сын.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Карл Уолтерс: И это как будто на меня сбросили бомбу.
(Архив: фото Джейсона Уолтерса)
Родители Джейсона Уолтерса разведены.Но его мать, голландка, отдельно смотрела репортажи по телевидению.
(Ингрид Уолтерс)
Ингрид Уолтерс: И я думаю, это Джейсон? Вся эта полиция нужна Джейсону? Вы знаете, что это очень странно, но не можете в это поверить. Иногда я говорил, что это не может быть правдой. Вы знаете, это похоже на кошмар.
(Карл Уолтерс)
Карл Уолтерс: Давай, он мой первенец. Помню, как только он вышел, он всегда был борцом, упрямым и закрытым человеком.И я знал, что всегда могу прорваться сквозь эту стену, если кто-то был способен на это, то есть я. Так что я чувствовал себя виноватым; Я не был рядом с ним.
(Ингрид Уолтерс)
Ингрид Уолтерс: Джейсон был очень тихим мальчиком, всегда очень серьезно в жизни, много учился, потому что он может хорошо учиться. Остальные парни тусовались на улицах, а Джейсон всегда был серьезен, занят, читал и делал уроки. Итак, все дети начинают смеяться, они говорят: ну, вы знаете, профессор, а потом он был готов, так что … я думаю, э-э, когда он встретил некоторых мусульман, вы знаете, они были очень открытыми.Они… эээ… они приветствовали его.
(Карл Уолтерс)
Carl: У них были домашние собрания, и они приглашали только умных молодых мусульман, чтобы они объяснили Коран и сделали свое толкование. Так что ему промыли мозги — ему и еще нескольким парням.
(Ингрид Уолтерс)

Ингрид: Я думаю, он тоже многое взял из Интернета, также он ходил в мечеть и э-э, но также и из Интернета.
(Карл Уолтерс)
Карл : О, это сыграло главную роль в его преступлении.Он постоянно был в Интернете.
(Рисунок: Уолтерс в Интернете)
Его родители не знали, что он проходил обучение обращению с оружием в лагере в Пакистане. Под именем «Муджахид» он позже хвастался этим в Интернете.
(Архив: осада)
При последующем задержании … бросил в милицию гранату.
(Карл Уолтерс)
Карл Уолтерс: Стекло летит, люди кричат, слышны выстрелы. Это было похоже на Афганистан, Ирак, полную войну здесь, в Голландии.И мой сын в центре этого.
(Архив: Джейсон Уолтерс под арестом)
Джейсон Уолтерс отбывает 15-летний тюремный срок.
(сцены Атланты)
Это Атланта, Джорджия, но дело Уолтерса имеет здесь резонанс … в истории другого молодого американца, который оказался на пути к насилию.
(сцены из Технологического института Джорджии)
Это случай многообещающего молодого студента инженерного факультета Технологического института Джорджии.
(дом Харриса)
Он происходил из престижного района.Он вырос в стабильной семье среднего класса, которая переехала в Грузию из Пакистана в середине 90-х годов.
(би-ролл папы и двух сестер)
Его отец, Сайед Ахмед, профессор колледжа … Его сестры, Самиа и Тамима — студенты. Его мать слишком расстроена тем, что случилось с ее сыном, чтобы появиться на телевидении.
(фото Хариса на холодильнике)
Харис Ахмед находится в тюрьме в ожидании суда. Он не признал себя виновным по четырем пунктам обвинения в сговоре с целью помощи террористам.
(Тамима Ахмед)
Тамима Ахмед: О, это, конечно, было шокирующим, и я не знаю, вы как бы не знаете, чтобы думать об этом или что-то в этом роде, и я никогда этого не ожидал, а он этого не заслуживает.
(д-р Сайед Ахмед)
McIntyre: Автоматическая реакция родителей была бы: «Они совершили ошибку». Это было у тебя?
Д-р Ахмед: Сначала да, это было ощущение. Но позже, когда я узнал от него, разговаривая с ним, у меня возникло ощущение, что это не тот случай.
Макинтайр: Что, в чем вы пришли к делу? Что, что он тебе сказал?
Д-р Ахмед: Он сказал, что иногда он недоволен тем, что происходит во всем мире с мусульманами. Так что он был очень чувствительным, очень эмоциональным. И он обычно плакал в своей комнате из-за того, что происходит, и он сказал, что я должен что-то сделать.
(вырезки из газет Саеда Ахмеда)
В этом доме отец — частый комментатор по связям с общественностью — всегда был голосом умеренности.
Макинтайр: Вы комментируете убийство Дэниела Перла, используя грубые выражения.
Д-р Ахмед: Да, потому что, когда он был похищен, его собирались казнить те люди в Пакистане. Я сказал, нет, они не должны этого делать. Это против ислама. Ислам не допускает убийства.
(Тамима и Самиа Ахмед)
Макинтайр: Заметили ли вы что-нибудь особенное в своем брате за последние год или два, что могло бы указывать на то, что он вроде как изменился?
Самиа Ахмед: Он всегда был очень-очень религиозным, очень тихим, просто хотел, чтобы мы стали лучшими мусульманами, практикующими мусульманами, просто разговаривал с нами, хорошо, давай сядем и немного обсудим Коран. это важно.
(д-р Сайед Ахмед)
Д-р Ахмед: Он был введен в заблуждение. Ему промыли мозги. Э-э, вот что случилось, э-э, если вы слишком много знакомы с э-э, технологиями и э-э, интернет-сайтами, и э-э, единственная ошибка, которую, я думаю, он сделал, он не говорил со своими друзьями, своими э-э, старейшинами —
Макинтайр: Его отец —
Д-р Ахмед: Его отец — я думал, он присылает электронные письма, или он просто изучал или читал какие-то газеты.Так что я думаю, что это была моя ошибка.
Макинтайр: Он разговаривал со странными людьми.
Доктор Ахмед: Ага. Странные люди.
(автобус Greyhound в Атланте)
В начале марта 2005 года Харис и его друг, Эхсанул Ислам Садек, отправились в путешествие. Они разговаривали с незнакомцами в Интернете и решили встретиться с ними лично….
(автобус Greyhound в Торонто)
Они поехали в Торонто… не подозревая, что их новые друзья находятся под наблюдением оперативной группы безопасности, в которую входили ФБР и канадская разведка.
(Графика в шпионской лаборатории)
В Торонто Харис Ахмед встретится с Фахимом Ахмадом, к тому времени откровенным исламистом. Согласно судебным документам США, дискуссии в Торонто включали возможные нападения на гражданские и военные цели… хотя в обвинительном заключении Хариса Ахмеда отмечается, что для американской общественности не было «непосредственной опасности».
(Видео обшивки топливных резервуаров Вирджинии)
Они засняли потенциальные цели, такие как резервуары для хранения топлива в Вирджинии … национальные достопримечательности в Вашингтоне … позже видео было найдено на компьютере подозреваемого в терроризме в Лондоне, Англия.
(Спутниковые антенны)
Они ошибочно думали, что это важная установка глобального позиционирования в Атланте, когда, по словам американского исследователя, они устанавливали спутниковые антенны CNN.
(Мубин Шейх)
Shaikh: Говорили, что планируется какое-то нападение. И установка была такова, что атака будет спланирована, атака будет проведена, и они отступят к границе в Канаде… и мы окажем им материально-техническую поддержку в этом отношении.
(фургон Mubin Shaikh)
Мубин Шейх был частью последующей миссии по разведке потенциальных укрытий в отдаленном районе в десяти часах езды к северу от Торонто.
Shaikh: Что мы собирались сделать, так это предоставить им убежище, и мы даже осмотрели местность, провели небольшую разведку — и план заключался в том, чтобы оказать какое-то сопротивление, или сопротивление в чеченском стиле на севере Онтарио, и в кустах, ну, знаете, в глубине сорока, если хотите.И чтобы там были парни, и мы укрепились бы, и что если они придут искать нас, мы собирались, вы знаете, мы собирались с ними справиться. И мы посмотрели на дороги, и мы, вы знаете, мы говорили, хорошо, мы собираемся заминировать это, у нас здесь будут снайперы. Это было похоже на то, что все было спланировано.
На протяжении долгого северного похода все, что происходило в машине, тайно записывалось его правительственными кураторами.
Shaikh: На машине было оборудование перехвата, а эээ —
Макинтайр: Что, что вы подразумеваете под оборудованием для перехвата?
Шейх: Эээ, оборудование для захвата звука, возможно видео, ммм, и соответствующей передачи.А это —
Макинтайр: И это был фургон, который был прикован к зубам?
Shaikh: О да, он был подключен к T, да. Но я не могу вдаваться в подробности проводки, или эээ … Это совершенно секретная информация.
(шпионская лаборатория)
К тому времени международное наблюдение за группировкой из Торонто было усилено. Считалось, что Закария Амара рыскал в Интернете в поисках инструкций по созданию бомбы … и на встрече с Мубином Шейхом … он указал на прогресс.
(Мубин Шейх)
Шейх: У него был с собой детонатор.
Макинтайр: То, что он сделал …
Shaikh: Это он сделал и сказал, что может построить бомбу прямо сейчас, если захочет. Но он был как раз на стадии экспериментов, чтобы убедиться, что он не взорвется ему в лицо.
(Фотография Фахима из шпионской лаборатории)
И у Амары и Фахима Ахмада были другие планы… требовавшие навыков, которые они узнали на раннем этапе… в Мубин Шейхе.
Shaikh: Итак, Фахим говорит, этот парень снова на стене, подняв одну ногу. И он такой: да, он идет, если бы CSIS подошел ко мне, они бы знали, что я делаю, и он так поступает. Pow —
Макинтайр: Bang.
Шейх: Ага. Он дает указание на стрельбу, что собирается стрелять в них. Итак, я сказал: ну, если это так, я достаю свой бумажник и показываю ему свое владение и лицензию на приобретение. У меня есть лицензия на владение и приобретение.Вот он, его глаза просто загораются. Ой, это здорово.
(Архив: фото Мубина в кадете)
В Канаде сложно получить лицензию на приобретение и ношение оружия, но Мубин Шейх получил ее, будучи курсантом и инструктором по стрельбе из запаса.
(Мубин Шейх)
Shaikh: Итак, Захария Мауро, который был рядом с ним, они увидели здесь окно, пользу, которую я мог бы принести группе.
(Макинтайр и Шейх в снежном лагере)
Им нужен был военный тренер … они уже выбрали место для военных игр примерно в трех часах езды от Торонто … А теперь у них был инструктор по строевой подготовке.
Во время рождественских праздников 2005 года Мубин Сахих и около дюжины честолюбивых воинов провели десять дней в лесу.
Макинтайр: Так это лагерь?
Шейх: Это лагерь. Это зрелище прямо здесь.
Макинтайр: Если бы кто-то вмешался в это — что, черт возьми, они подумали бы? Вы так одеты…
Шейх: Мы все одеты. Знаешь, у одного пистолет, у всех бороды.Ребята-мусульмане, вы знаете, мы молимся здесь, вы знаете,
.
Макинтайр: Молитва в снегу…
Shaikh: О да, о да — мы просто расстелили брезент.
Макинтайр: Вау. Пять раз в день?
Шейх: Пять раз в день. Читая стихи Джихада, верно, в молитве.
Они разбили лагерь в течение 10 дней… в снегу и минусовых температурах… играли в военные игры в лесу… с шарами для рисования и боевыми патронами… Только Мубин Шейх знал, что за всей операцией наблюдает небольшая армия полицейских.
Чего не знал даже Мубин Шейх, так это того, насколько полно полиция проникла в предполагаемую террористическую ячейку. Он не знал, что был второй крот … другой мусульманин, который сейчас находится под защитой свидетелей и недоступен для нас … и что он тоже предоставлял изобличающую внутреннюю информацию. Этот второй разведчик узнает о попытке купить 3 тонны нитрата аммония… потенциально взрывоопасного материала.
(Архив: аммиачная селитра и детонатор)
Игры зашли слишком далеко.
Канадская целевая группа по борьбе с терроризмом арестовала предполагаемых заговорщиков.
(Архив: аресты)
Это был момент смешанных эмоций для Мубина Шейха… который говорит, что легко мог оказаться на другой стороне.
(Мубин Шейх)
Шейх: Я был готов поехать в Чечню. Я был готов поехать в Афганистан. Я хотел заняться чем-то, ориентированным на джихад. Но мне повезло, что я познакомился с людьми, с которыми я мог поговорить, которые могли исправить мое понимание.
Макинтайр: Так он настолько хрупкий? Неужели все, что требуется, — это неправильное влияние в неподходящее время в жизни молодого человека?
Шейх: Я должен сказать да. Вот к чему все сводится.
(Архив: место суда)
А потом… к этому… Испытания Торонто 18 только начались. Могут потребоваться годы, чтобы полностью понять, как зловещая идеология, подкрепленная безобидными технологиями…
(панорама назад через дома Миссиссоги)
… захватил умы и души подмосковных подростков… и направил их на путь самоуничтожения.
(музыка)
(карта)
БАМПЕР 1
(выстрел из толпы, Jay-Z)
ДИКТОР: Позже в Южной Африке рэпер Jay-Z собирает деньги на чистую воду.
(кадр из участников телешоу)
Но сначала телесериал о подкованных одиноких московских женщинах.
Россия: СЕКС МОСКВЫ И ГОРОД
ОТЧЕТАЛА: Виктория Гамбург
(Москва)
(молодые люди в свадебных нарядах)
В Москве свадебный сезон.Парад пар на Красной площади.
Гамбург: Поздравляю.
Девушка: Спасибо.
Молодой человек: Еще один.
В свадебных залах новая пара связывает себя узами брака каждые десять минут.
(подметание лепестков роз)
Но это еще не все романтика и лепестки роз для женщин в современной России.
(звон Кремлевского колокола)
Я американский кинорежиссер, родившийся в России.
(режиссер на съемочной площадке с камерой)
Я приехал в Москву по приглашению российского кинорежиссера, с которым познакомился еще в Нью-Йорке.
Он хотел, чтобы я посмотрела создание его нового телешоу о жизни одиноких женщин. Это ответ Москвы на «Секс в большом городе».
(кадры из телешоу «Бальзаковский век»)
Мужчина: Теперь вы счастливы, расторгающий брак?
Женщина: Надеюсь, ты сдохнешь, придурок.
Как и в американском сериале, это сериал о четырех женщинах от тридцати лет.
Алика Смехова (в роли Сони): Мне 35 лет. И у меня нет ни детей, ни мужа, ни работы. Тридцать пять лет!
Юлия Меньшова (в роли Веры): Девочки, давайте поможем Соне убраться в квартире.
Лада
Лада Денс (как Алла): Хорошая идея. Но у меня есть лучший.
Шоу — комедия, а сцены часто колоритные.
Сериал снимается на натуре по всей Москве.Это огромный успех, потому что он нацелен на то, чтобы соответствовать новым реалиям, с которыми сейчас сталкиваются российские женщины.
(директор дает реплики)
Елена Медведько: У нас много независимых, одиноких женщин. И чем они успешнее — например, в бизнесе, — тем сложнее им найти вторую половину и вести личную жизнь, которую они хотят.
Во время обеда стилист шоу говорит мне, что мужчинам трудно приспособиться к этому растущему новому классу профессиональных женщин.
(Елена Медведко)
Елена Медведько: Мы столкнулись со странным парадоксом. С одной стороны, муж хочет, чтобы обед был готов, когда он придет домой. Он хочет, чтобы в квартире был порядок, а за детьми присматривали. Но с другой стороны, он совсем не против, чтобы жена работала и не просила у него денег.
(на съемках телешоу) _
Директор: Больше света.
Член экипажа: Слишком много.
После обеда актриса, играющая Соню, готовится к любовной сцене. Перед началом действия ее мобильный телефон звонит.
Алика Смехова: Здравствуйте. Таня, что он хочет кушать?
Это от няни ее шестилетнего ребенка.
Смехова: Пожалуйста, только не кильбаса. Йогурт или булочки тоже подойдут. Или даже кашу.
Дмитрий Фикс : Давай, пошли.
Смехова: Я не хочу, чтобы он ел колбасу перед сном.Йогурт или что-то в этом роде. Просто нет колбасы.
Фикс : Мы не можем больше ждать.
(рекламный фото из телешоу)
Наблюдение за тем, как реальность вторгается в этот притворный мир, заставляет меня задаться вопросом, какова реальная жизнь актрис.
(в звукозаписывающей кабине)
Жана Эпл играет невинную Юлию.
Жана Эпл (в роли Юлии): Будет ли он без работы до конца своей жизни?
Сегодня она в студии, чтобы перезаписать реплики диалогов.
Eple: Как только я вижу ее, я становлюсь своим персонажем. (смех)
(редакторы смотрят шоу в монтажной)
Ее персонаж живет с мамой и водит цыганское такси.
(сцена из телешоу)
За рулем своего такси ее персонаж встречает человека, который, как она надеется, наконец, станет мужчиной ее мечты.
(Жана Эпле)
Eple: Я не очень похож на своего персонажа. Хотя в некоторых ситуациях хотелось бы быть больше похожей на нее.
(сцена из телешоу)
Человек, нанимающий такси для Джулии: Сколько до пригорода? Едем мы или нет?
(Жана Эпле)
Eple: Моя жизненная ситуация немного другая. Так что я не могу быть таким ребячливым, как она.
(сцена из телешоу)
Эпл (как Джулия): Извините, я просто не могу привыкнуть к ручному переключению передач.
(Автомобиль за рулем)
Eple: На самом деле, вы знаете, сколько времени я за рулем машины? Двадцать лет.Трудно водить машину и делать вид, будто ты не умеешь.
Жана развелась в прошлом году. Как занятая мать-одиночка, делающая карьеру, ей часто не хватает времени.
(Эпл и сын в обувном магазине)
Eple: Примерьте их, чтобы мы могли определить ваш размер.
Она попросила бывшего мужа помочь с покупкой одежды для их детей. Но он сделает это, только если она попросит. И она устала спрашивать .
(Жана Эпле)
Эпл: Ему не очень понравилось шоу.Потому что в первом сезоне у меня было слишком много сексуальных сцен. Может быть, это я ему не понравилась в роли.
(семейные фото Эпл)
Она говорит, что еще одна причина распада ее брака в том, что она стала слишком успешной.
Эпл: Ему казалось, что он прожил 15 лет с одной женщиной, а затем последние три года с другой женщиной. Могу сказать, что шоу стало началом конца моего брака.
(Эпл играет с сыном)
Сейчас она впервые за 20 лет замужем и воспитывает двоих детей.
Eple: Это непросто. Когда вы приходите домой со съемок в два или три часа ночи, а потом должны вставать в 7 утра, чтобы подготовить их к школе, а потом отвезти их… это непросто. Я хочу спать все время.
(Эпл заставляет своего сына одеваться)
Eple: Что ты делаешь? Одеваться.
(машины на улице; Гамбург на улице)
Недалеко от Жаны я иду навестить знакомую женщину, которая тоже сталкивается с последствиями успеха.
(Евгения за работой в офисе)
Евгения — старший рекламный копирайтер в международном рекламном агентстве.
Она приехала в Москву из Новосибирска в Сибири. Ее карьера процветала. Но ее парень Виктор, который приехал с ней, запутался и теперь целыми днями пьет.
(Виктор Лапин)
Гамбург: Вам стыдно быть алкоголиком?
Лапин: Нет. Нет, мне не стыдно потому что… потому что нет причин стыдиться своей болезни. Болезнь надо лечить. С этим нужно бороться и лечить.
(Виктор в парке со статуями и памятниками)
Пока Евгения на работе, Виктор водит меня на экскурсию по парку советских времен. Его любимый памятник воспевает старые идеалы советской женственности — женщин-матерей и работников.
(Евгения и Виктор на кухне)
Евгения устроилась на новую работу в Киеве и думает о разрыве.Она думает, что для Виктора это тоже может быть лучше.
(Евгения Тимонова)
Тимонова: У него какая-то пуповина привязана ко мне. Для того, чтобы он начал нормально жить, пуповину необходимо перерезать. Ему нужно родиться.
(Евгения и Виктор на кухне)
Тимонова: Была демографическая проблема после Великой Отечественной войны, когда произошло серьезное сокращение мужского населения. Но от этого исходит отношение, что женщины обо всем позаботятся.Женщины — это плечо, на которое можно опереться. Женщины — это люди, которые решают проблемы. А мужчины — это своего рода роскошь, они говорят: «Просто будь благодарен за то, что я существую». Это рождает инфантилизм.
Лапин: Имейте в виду, что это ее субъективная точка зрения, основанная на отсутствии у нее личного опыта. Нет, нет, это не так.
Евгения и Виктор уже проходили через это.
Тимонова: Инфантилизм рождает безответственность.А безответственность порождает потребность убегать от проблем. Мужчины в России не занимаются своими проблемами. Они убегают от них.
Лапин: Бизнесвумен. Для нее важна ее карьера. Это большая разница между нами, и мне это грустно. Я считаю, что нет ничего важнее семьи. Вы можете потерять все… работу, деньги и так далее. Но если у вас есть семья, вы не можете позволить ей пропасть.
(Виктор на полу, целует ее ноги)
Лапин: А теперь ноги поцелую.Моя дорогая, моя дорогая.
Тимнова: Никогда не сдерживайся, Виктор.
Лапин: Давай. Я всегда тебя обожаю.
Тимонова: Когда вы наконец бросите пить? Мы теряем такого классного парня.
Лапин: Кто, я?
(сцена из телешоу «Бальзаковский век»)
Сладко-горький разрыв между мужчинами и женщинами часто является темой шоу. В этой сцене персонаж Алла встречает старое пламя из средней школы.Она влиятельный адвокат, а теперь он разнорабочий. Оба смущены его неудачей.
(Гамбург на прогулке по Парку Горького)
В кафе в Парке Горького я встречаю женщину по имени Вера, которая недавно переехала в Москву.
(Вера у стойки кабоба в Парке Горького)
Она говорит мне, что женщины в сериале — образцы для подражания.
(Закуткина Вера)
Вера Закуткина: Актрисы в сериале играют женщин с московскими корнями.У них нет проблем с поиском жилья или расчетом, как за него платить. У них стабильная работа, их друзья живут в Москве. Это все, над чем я должен работать.
Вера, учительница русской литературы на пенсии, из провинциального города Кроснодара. В 49 лет она приехала в Москву, чтобы начать новую жизнь. Она работает у этой стойки шесть дней в неделю. Она сказала мне, что зарабатывает 600 долларов в месяц, но сказала, что этого недостаточно.
(Вера дома)
Вера соглашается отвезти меня посмотреть, где она живет — в маленькой двухкомнатной квартирке, которую она делит со своей дочерью, сестрой и зятем.
(Вера кормит голубей на подоконнике)
Вера Закуткина: Ешь, милая.
(Вера будит Татьяну)
Вера Закуткина: Дочка родная, вставать пора. Вставай, дорогой.
(Вера с дочерью за завтраком)
Татьяна Закуткина: У меня нет времени допивать чай. Мне нужно идти.
Вера Закуткина: Доброго дня.
У Веры также есть вторая работа по продаже специальной линии товаров только для женщин.
(Вера дает коммерческое предложение другой женщине)
Вера Закуткина: По большей части мужчины не виноваты в том, что женщины не испытывают оргазм. Просто у нас другая физиология. И этот продукт устраняет разницу в уровне возбуждения между мужчинами и женщинами. Знаете, даже если у женщины нет проблем — я имею в виду с оргазмом — с Voluptait он будет более интенсивным. Это будет более удовлетворительно, например, как черно-белый телевизор по сравнению с цветным.
Такого откровенного разговора о сексе никогда бы не было в советское время.Вера говорит, что некоторые из своих реплик она берет из просмотра «Секс в большом городе» в Москве.
(улицы города Москвы;
на площадке в кафе для телешоу «Век Бальзака»)
Я догоняю Жану, когда съемочная группа снимается в самом центре Москвы. Взглянуть на знаменитых актрис собралась огромная толпа. В России никогда не было женского движения, но я начинаю задумываться, пришло ли его время.
(Гамбург и Эпл в актерском трейлере на съемочной площадке)
Eple: Я расскажу, как сегодня проявляется феминизм.В советское время бабушки всегда помогали нашим мамам ухаживать за детьми.
А сейчас, говорит мне Жана, даже бабушки работают.
(Жана Эпле)
Жана: Они предпочитают уйти в другие семьи и работать оплачиваемыми нянями, а не бесплатно ухаживать за своими внуками. Разве это не начало феминизма?
Гамбург: Нет, это капитализм.
Феминизм или нет, мне кажется, что женщины в Москве сегодня имеют свободу делать выбор, которого они не могли раньше, даже если это означает оставить мужчин позади.
(Евгения чемодан упаковка)
Вернувшись к Евгении, Виктор в напряжении. Евгения решила внести некоторые изменения.
(Евгения Тимонова)
Тимонова: Смотрю на друзей. Все они независимые женщины. У всех есть дети. В их жизни либо есть мужчины, либо их нет. Но в любом случае мужчины ничего не диктуют. Главное, что я этого хочу и собираюсь это сделать.
Евгения решила устроиться на работу в Киев и уходит от Виктора.После семи лет совместной жизни все, наконец, закончилось.
(Евгения садится в поезд; Виктор идет от поезда)
Евгении недавно исполнилось 30 лет, и, в отличие от героев московского «Секса в большом городе», она говорит мне, что думает, что сама будет счастливее.
(улица Москва)
Перед отъездом из Москвы я еще раз навещаю Веру .
(Вера с сестрой смотрят телевизор)
Смотря шоу с ней и ее сестрой, я понимаю, что новую русскую женщину все еще сложно описать.
Вера Закуткина: Вам интересно, что такое типичная русская женщина. Верно?
(Вера)
Вера Закуткина: А вот и я, не совсем типичная. Послушайте, я знаю, что я не типичный представитель русских женщин. И в то же время я знаю, что многие русские женщины обладают огромным потенциалом внутри себя. Даже в шоу есть сцена о том, как стать успешной женщиной. Раньше нас этому не учили. Никогда.Теперь есть много новых возможностей. Я знаю, что через какое-то время Россию изменят женщины. Все зависит от женщин.
(сцена из телешоу «Бальзаковский век»)
Лада Денс (как Алла): И на этом объявляю вопрос закрытым.
(карта)
(музыкальная тема)

(дети крутятся на игровом насосе, Тревор Филд и Эми Костелло на фабрике, дети получают воду из-под крана)
ДИКТОР: Сегодня, наконец, небольшая идея становится глобальным решением.

ОТЧЕТАЛА: Эми Костелло
(карта)
(музыка)
(Расчетное количество снимков, ЮАР)
Во многих частях мира невозможно найти чистую питьевую воду. Особенно здесь, в Южной Африке, где около пяти миллионов человек не имеют доступа к безопасной воде. Но один человек пытается что-то с этим поделать.
(Тревор Филд)
Поле : Мы идем в район под названием Стинкуотер.Красивое имя. Очевидно, название африкаанс. И причина того, что это было названо Stinkwater, состоит в том, что вода воняет.
Тревор Филд одержим решением водных проблем Южной Африки. Он отвел меня в Стинкуотер, чтобы показать, с чем он борется. Здесь люди получают воду из негерметичных загрязненных ручных насосов. А работа утомительна.
Костелло: Как ты себя чувствуешь, Трев?
Поле : Эй, парень, тебе не нужно ходить в спортзал, а? Вы можете отменить подписку на Virgin Active! Просто делайте это пару часов в день.И каждый день, понимаете?
После того, как они выкачали воду, женщинам все равно приходится преодолевать большие расстояния до дома, неся воду на голове или в тачках.
Поле: А сколько времени эти женщины сжигают, просто собирая воду, тогда как они должны сидеть дома, ухаживая за своими детьми, обучая детей, просто будучи любящими матерями, вы знаете. Что должны делать женщины, а не вьючные животные.
(Тревор разговаривает с женщинами)
Поле: Привет, ребята.
Женщин: Здравствуйте.
Поле: Как у вас дела?
(Тревор с детьми, очки для прокачки)
Тревор — предприниматель, который зарабатывал деньги на рекламном бизнесе, и в возрасте 42 лет решил, что хочет что-то отдать.
(дети бегают к насосу)
Он объединился с изобретателем, и так родился насос Roundabout Outdoor Play.
Поле: Да, так что происходит, когда дети крутятся здесь, и не имеет значения, в каком направлении они идут, это работает в обоих направлениях.Вода выкачивается из подземной бычьей норы, попадает сюда, под землю, в эту часть, и вы не только слышите, как вода поступает в насос, но и чувствуете, что становится очень холодно. А оттуда идет выпускная труба, и она идет к тому крану. Когда вы его включаете, оттуда просто идёт холодная чистая свежая питьевая вода.
(детский игровой насос)
Установка игрового насоса стоит всего 7000 долларов и может перекачивать до 400 галлонов в час.Тревор устанавливает большинство игровых насосов в школах, где тренажерные залы в джунглях и качели встречаются редко. Директор говорит, что это хит.
Директор: Первый раз, когда они приходят в школу утром. Первый ребенок, который входит, садится за руль, опускает книгу или книгу и садится за руль, пока не прозвенит звонок. Им нравится здесь играть. (смеется)
Школьница: Я была так впечатлена и оценила это … И я и мои друзья просто бежим. Несмотря на то, что учитель звонил нам, мы его не слушали.Мы просто бежим на карусель. В школе не было игрушек, с которыми мы могли бы поиграть, поэтому я подумал об этой карусели, с которой можно было бы поиграть и немного повеселиться.
Костелло: А что?
Девушка: Немного повеселимся. (Смеется)
(дети бегают к насосу)
Это весело, и вода тоже лучше.
(Эми осматривает старый колодец)
Costello: Так это был ваш запас питья?
Патрисия Мохол: Да.
Костелло: Это откуда вы пьете воду?
Мохоль: Да.
Костелло: Хорошо. Итак, что у нас здесь?
(Эми наклоняется к колодцу)
Патриция Махоле, учительница, говорит, что в течение многих лет они никогда не осознавали, что грунтовые воды здесь загрязнены.
Махоль: Мы думали, что это безопасно. Но у детей был понос, понимаете, и рвота, и тошнота.
(извлечение воды из колодца)
Игровой насос изменил все за счет забора чистой воды из глубоких подземелий.
(дети на колесах с рекламным щитом)
Тревор продает рекламное место на резервуарах для воды и использует деньги на техническое обслуживание, чтобы поддерживать рабочие насосы в рабочем состоянии.
(панорамирование до рекламного щита)
И тут у него появилась другая идея…
Костелло: Что это?
Поле: Это кампания любовной жизни. Это информационная кампания о ВИЧ / СПИДе. Это центр внимания сообщества, поэтому моя идея заключалась в том, что если мы будем размещать сообщения для осведомленности о ВИЧ / СПИДе, это должно иметь такой же эффект на этих детей.И мы должны донести до них информацию, прежде чем они станут сексуально активными. Вот как я это вижу.
(музыка вверх)
(выезд на мыс восточный)
Тревор пригласил нас с собой, когда в Восточной Капской провинции, в отдаленной сельской деревне, установили новый игровой насос. Когда мы приехали, краны уже неделю были сухими. Игровой насос может преобразить подобное место, дав питьевой воды 2500 человек.
(установка насоса)
И имея всего семь человек и рабочий день, насос был готов к работе.
(дети ходят к насосу)
И дети не заставили себя долго ждать.
(музыка вверх)
(дети играют на помпе)
Тревор хочет выйти за пределы Южной Африки и доставить игровой насос в соседние страны.
Поле: Если бы мы могли установить по тысяче насосов в каждой стране, испытывающей дефицит воды, мы бы значительно изменили ситуацию с водоснабжением в сельской местности.
(дети крутятся на помпе)
Всемирный банк признал play pump одной из лучших новых массовых технологий.И в эти дни Тревор занят сбором средств, чтобы осуществить свою мечту.
Поле: Поставить 1000 насосов в любой стране — это большая операция, но это будет иметь большое значение для детей на земле. И в этом наша страсть — изменить жизнь детей к лучшему. Потому что будущее — за детьми.
(дети на насосе)
С тех пор, как мы впервые показали эту историю, мечты Тревора начали сбываться.
(Лора Буш, Билл Клинтон, Case Foundation вместе на сцене)
Лаура Буш : Вместе с нашими партнерами мы обязуемся предоставить преимущества чистой питьевой воды более чем тысяче сообществ и школ в странах Африки к югу от Сахары с помощью системы водоснабжения Play Pump.
В сентябре прошлого года на конференции Clinton Global Initiative первая леди Лаура Буш объявила, что Play Pumps International получит 16,4 миллиона долларов. Среди доноров — правительство США и Фонд Стива и Джин Кейс.
(туристическая фабрика Эми и Тревор)
Вернувшись в Южную Африку, социальный предприниматель Тревор Филд был взволнован этими хорошими новостями.
(Тревор Филд)
Поле: Мне никогда не приходило в голову, что первая леди США выйдет на сцену и сделает объявление, ну, мы дадим 16 долларов.4 миллиона на Play Pumps. Вы знаете, я имею в виду, что это было из космоса.
(Jay-Z, концертное исполнение)
Но это еще не все. Play Pump стал причиной знаменитостей. Звезда хип-хопа Джей-Зи пообещал собрать 400 000 долларов для Play Pumps International в рамках своего концертного тура Water for Life здесь, в Африке.
(кадры рабочих на фабрике Тревора)
Тревор переехал на более крупную фабрику и планирует утроить штат своих сотрудников.
Поле: Мы можем изменить мир к лучшему, изменить мир к лучшему.И теперь у нас есть на это деньги. И теперь у нас есть возможности для этого и поддержка очень, очень влиятельных людей.
Сейчас цель состоит в том, чтобы собрать еще 45 миллионов долларов, что позволит к 2010 году поставить 4000 Play Pumps в Африке. Это будет означать получение чистой питьевой воды примерно для 10 миллионов человек.
(Тревор Филд)
Поле: Мы сделаем это. Мы собираемся провести это через Африку. Думаю, мы действительно изменим мир.
(тень детей, играющих в Play Pump)
БАМПЕР 3
ДИКТОР: На нашем веб-сайте есть еще много интересного.Подробнее об антитеррористических усилиях в Канаде, жизни женщин в России и будущем программы Play Pump. Обсудите мир и расскажите нам, что вы думаете о наших историях о маленькой планете на pbs.org
<< назад
.

Милла йовович биография и личная жизнь: Милла Йовович – биография, фото, личная жизнь, муж, дети, рост и вес 2021

22.07.1970 alexxlab Разное

Милла Йовович — фото, биография, личная жизнь, новости, родила 2021

Биография

Милла Йовович — актриса, которую можно назвать интернациональной. Она родилась в Украине, добилась любви публики и признания в Голливуде благодаря стараниям французского режиссера, а по национальности Йовович русская и сербка. Артистка сделала карьеру в музыке и модельном бизнесе: ее фотосессии охотно публикуют в престижнейших изданиях мировой fashion-индустрии.

Детство и юность

Девочка по имени Милла родилась 17 декабря 1975 года в Киеве. Ее мать Галина Логинова была советской актрисой, связавшей свою жизнь с сербским врачом Боги Йововичем: он приехал в столицу Украины из Черногории по программе обмена студентами.

Милла Йовович в детстве
После непродолжительной жизни в СССР родители Миллы эмигрировали за границу. Сначала был Лондон, но пара решила осесть в Лос-Анджелесе. Частые конфликты, бытовые трудности и неурядицы поставили точку в этом браке.
После развода Галина Логинова трудилась уборщицей: не зная языка, она не могла претендовать на лучшую работу, а из-за ее русских корней работодатели относились к женщине настороженно.
Читайте также“А дома лучше”: 9 звезд-эмигрантов, вернувшихся в Россию
В детстве и юности Милла Йовович тоже страдала из-за своего происхождения: одноклассники насмехались над ней, называя «русской шпионкой».
В старших классах девушка сосредоточилась на карьере модели. Но Галина Логинова профессиональным взглядом распознала в дочери актрису и всячески поощряла ее занятия в Профессиональной школе актеров в Калифорнии.
Модельный бизнес
Впервые на обложке модного журнала фотография Миллы появилась в 1986 году. Первыми изданиями, разместившими у себя изображения 11-летней красавицы, были итальянский Lei и британский The Face. После публикации фото девочки в журнале Mademoiselle, рассчитанном на взрослую аудиторию, разразился скандал: общественность осудила издание за привлечение несовершеннолетней особы в шоу-бизнес.
Милла Йовович в молодости на обложке журнала Vogue
Однако известность со знаком «минус» сыграла на руку юной модели, на своих страницах ее захотели видеть Vogue и Cosmopolitan, а торговые марки наперебой подписывали контакты с Миллой. Это были бренды Revlon, Christian Dior, Calvin Klein и другие.
В 2003 году легендарный модельер Джанни Версаче назвал Йовович своей «любимой супермоделью», а год спустя журнал Forbes поместил имя девушки в списке самых богатых моделей мира.
Читайте также7 моделей с самыми длинными ногами
Рост Миллы — 1,74 м при весе 59 кг. Она и сегодня находится в отличной физической форме и время от времени принимает предложения сняться для модных журналов. Актриса не перестает удивлять поклонников, появляясь перед фотокамерами в купальнике или топлес.
Фильмы
Мировая известность на поприще модельного бизнеса открыла для Миллы двери в Голливуд. В 13 лет состоялся ее кинодебют в фильме «Ночной поезд в Катманду», которым и началась ее биография в кинематографе.
Читайте также8 зарубежных звезд, снявшихся в российских фильмах
Настоящим прорывом в кино для Йовович оказалась нашумевшая американская драма «Возвращение в голубую лагуну», в которой она сыграла Лилли, главную героиню картины. По сценарию ей пришлось появиться в кадре обнаженной. Молодую исполнительницу отметили двумя премиями — «Лучшая юная актриса, снявшаяся в кино» и «Худшая новая звезда» на вручении антипремии «Золотая малина», после чего актриса решила переехать в Европу и заняться музыкой.
Возвращение артистки на большие экраны оказалось поистине впечатляющим. В Европе Милла Йовович познакомилась с режиссером Люком Бессоном, который проводил кастинг в свой новый проект «Пятый элемент». Среди 300 других претенденток на роль Лиллу он выбрал именно Йовович. Фильм «Пятый элемент» принес исполнительнице мировую славу и статус звезды.
Милла Йовович в роли Жанны д’Арк
Позднее актриса исполнила роль Жанны д’Арк в одноименном биографическом фильме Люка Бессона. За свою роль Милла Йовович вновь была номинирована на «Золотую малину», зато ей повезло играть с такими звездами, как Дастин Хоффман, Джон Малкович и Венсан Кассель.
Одним из наиболее успешных проектов в фильмографии Йовович стала картина «Обитель Зла». Чтобы сыграть Элис, Милла Йовович немало времени уделила изучению единоборств: трюки в ленте она исполнила самостоятельно.
Снимается Милла Йовович и в российских фильмах. В 2010 году на экраны вышла комедия «Выкрутасы», в которой артистка появилась с коллегами Иваном Ургантом и Константином Хабенским.
Личная жизнь
Личная жизнь Миллы Йовович во многом переплелась с карьерой в кино. Одно время ее мужем был коллега по фильму «Под кайфом и в смятении» Шон Эндрюс, но их отношения оказались непродолжительными.
Читайте также7 артистов-рекордсменов по количеству браков
Съемки Миллы в картине «Пятый элемент» сблизили ее с режиссером Люком Бессоном, который после премьеры предложил красавице руку и сердце. Они сыграли свадьбу в 1997-м, но спустя 2 года разорвали отношения.
Долгое время о личной жизни звезды Голливуда ходили только слухи и сплетни, прекратившиеся после ее знакомства с режиссером Полом Андерсоном в 2002 году. В 2007-м у пары родилась дочь Эва Габо.
Узаконить отношения родители Эвы решили только в 2009-м, а в 2015 году в семье появилась вторая дочка, которой дали имя Дашиэл Иден: Милла Йовович родила малышку в 40 лет.
Милла Йовович и ее муж Пол Андерсон
Супруги живут в Лос-Анджелесе и вместе воспитывают детей, стараясь уделять им как можно больше времени. В 2019 году стало известно, что актриса ждет ребенка. Об этом Милла объявила со странички своего «Инстаграма», где разместила фото, демонстрирующие изменившуюся фигуру.
По словам Йовович, она не хотела рано привязываться к малышу, так как 2 года назад перенесла экстренный аборт по медицинским показаниям. Как вспоминает звезда, преждевременные роды у нее начались на 5-м месяце беременности из-за большой занятости на сценической площадке. Поэтому артистка снизила творческую активность, чтобы благополучно выносить малыша.
К счастью, на этот раз все прошло благополучно: 3 февраля 2020-го Милла родила третьего ребенка. Девочку назвали необычным именем Озиан. И хотя во время беременности актриса жаловалась на плохое самочувствие, уже известно, что со здоровьем матери и дочери все в порядке.
Милла Йовович сейчас
В 2018 году с участием Йовович на экраны вышел фантастический боевик «Мир будущего», в котором также снялся Джеймс Франко.
Читайте также7 звезд, впервые ставших мамами после 40 лет
В 2019 году уже стартовали 3 премьеры, где появилась актриса. Это фильмы «Райские холмы», «Хеллбой» и «Новички». В производстве остается фэнтезийный боевик «Охотник на монстров», где в главной роли появится Милла Йовович.
Фильмография
1988 – «Слияние двух лун»
1993 – «Под кайфом и в смятении»
1997 – «Пятый элемент»
1999 – «Жанна д’Арк»
2002 – «Обитель зла»
2011 – «Мушкетеры»
2011 – «Выкрутасы»
2017 – «Обитель зла: Последняя глава»
2018 – «Мир будущего»
2019 – «Райские холмы»
2019 – «Хеллбой»
Дискография
1994 – The Divine Comedy
1998 – The People Tree Sessions
Милла Йовович (Milla Jovovich) (Продюсер, Актриса): фото, биография, фильмография, новости
Милла Йовович — американская актриса, модель, дизайнер и певица.
Биография
Родилась в Киеве. Ее родители — советская актриса Галина Логинова и сербский врач Богдан Йовович. Предки Милы со стороны матери были из Тулы, а со стороны отца происходили из сербской области Метохия. Девочка родилась на Украине, ходила в детский сад в Днепропетровске, но большую часть ранних лет провела в Москве, родном городе ее матери.
В 1980 году, когда малышке было 5 лет, ее семья эмигрировала сначала в Англию, потом в США. Поначалу Галина, Богдан и Мила жили в Сакраменто, в Калифорнии, спустя 7 месяцев семья переехала в Лос-Анджелес.
Первые годы в Америке не были легкими: родителям Миллы пришлось браться за любую работу, а ей — сносить насмешки одноклассников.
В силу языкового барьера Галине часто не везло найти работу актрисы, и эмигрантам из СССР, чтобы как-то прожить, пришлось устроиться на должность повара и уборщицы в дом к режиссеру Брайану Де Пальме.
Спустя некоторое время после переезда в Лос-Анджелес Галина и Богдан развелись. Через 8 лет Богдан женился на аргентинке, которая родила ему сына, но Милла очень редко виделась с братом в силу непростого развода родителей.
В 10 лет Галина отдала Миллу в школу актерского мастерства, которую девочка начала посещать параллельно с учебой в обычной школе.
Когда Милле было 15, ее отца осудили за махинации с медицинскими страховками. Суд приговорил его к 20 годам заключения, из которых Богдан отсидел 5 и был выпущен за примерное поведение.
Работать Милла Йовович начала очень рано. В модельном бизнесе она оказалась в возрасте 9 лет. А уже в 11 лет она появилась на обложке итальянского журнала Lei, а позже сам Ричард Аведон (Richard Avedon) пробивал разрешение на то, чтобы поставить фотографию несовершеннолетней Миллы Йовович на обложку французского журнала Mademoiselle. Все это вызвало обширную общественную дискуссию об использовании несовершеннолетних моделей. Ведь на фото юной модели давали минимум 15–16 лет, настолько по-взрослому она смотрелась девочка.
Творческий путь
Со временем Милла Йовович стала лицом Calvin Klein, Hugo Boss, L’Oreal, Guess. Параллельно с модельным бизнесом развивалась кинокарьера.
Впервые в кино она снялась в 13 лет в роли Лили Маклеод в телесериале «Ночной поезд на Катманду», в том же году она получила роль в эротической ленте Залмана Кинга «Слияния двух лун», где сыграла дочь главной героини.
Одной из первых серьезных работ, после которой о Милле заговорили, стала мелодрама «Возвращение в голубую лагуну». 15-летнюю Йовович сравнивали с другой актрисой экс-моделью Брук Шилдс, которая сыграла в фильме с подобной тематикой «Голубая лагуна» (1980). После фильма Милла попала в номинацию «Лучшая молодая актриса в художественном фильме» премии «Молодые актеры года» и одновременно была номинирована на антипремию «Золотая малина».
Через год Милла сыграла главную роль в комедийном боевике «Каффс», где ее партнером по площадке стал Кристиан Слейтер.
Но наиболее крупным кинопроектом для Миллы в 1992 году стал биографический художественный фильм «Чаплин», в котором юная актриса воплотила образ старлетки Милдред Харрис, актрисы немого кино и супруги Чарли Чаплина, сыгранного Робертом Дауни младшим. Фильм попал в ряд номинаций международных кинофестивалей 1993 года и удостоился премии BAFTA.
После комедии «Под кайфом и в смятении» Йовович решает сделать перерыв в кинокарьере и уезжает на какое-то время в Европу.
Возвращение Миллы состоялось в 1997 году, когда на экран сперва кинофестиваля, а потом в мировой прокат вышел футуристический, приключенческий боевик Люка Бессона «Пятый элемент», собравший большую команду знаменитых актеров, специалистов по визуальным эффектам и дизайнеров и принесший своим создателям коммерческий успех. Специально для образа Лилу Люк Бессон придумал словарь из 400 слов божественного языка, который Милла значительно обогатила в процессе съемок. Фильм собрал несколько наград на европейских кинофестивалях и даже номинировался на «Оскар» в 1998 году.
Через год Йовович проходит успешно кастинг и снимается в спортивной драме Спайка Ли «Его игра», где главную роль сыграл Дензел Вашингтон.
В 1999-м она воплощает на экране образ Жанны Д’арк в исторической драме-биографии Люка Бессона «Посланница. История Жанны д’Арк».
В 2000 году МИлла появляется в вестерне «Золотая пыль» и в детективной драме «Отель „Миллион долларов“» Вима Вендерса, где она сыграла вместе с Мелом Гибсоном.
2002-й открывает 14-летнюю франшизу боевиков и фильмов ужасов «Обитель зла», где актриса воплотила героиню Элис, сражающуюся с зомби и вирусом, выпущенным могущественной медицинской корпорацией Амбрелла.
Следующие несколько лет актриса снимается в фильмах различных жанров: в криминальной драме «45-й калибр», фантастическом боевике «Ультрафиолет», триллерах «Идеальный побег», «Лица в толпе», «Стоун», комедиях «Дрянная девчонка», «Плохая мамочка», «Образцовый самец», приключенческом комедийном боевике «Мушкетеры».
В 2011 году режиссер Леван Габриадзе пригласил Миллу сыграть в спортивной комедии «Выкрутасы», где ее партнерами стали Константин Хабенский, Иван Ургант, Сергей Гармаш, а образ матери героини был сыгран Галиной Логиновой. Актриса, понимающая русский язык с детства, легко, без дубляжа, произносила необходимые в каждой сцене реплики.
В 2014 году Йовович снялась с Пирсом Броснаном в шпионском триллере «Уцелевшая», а в фильме по одноименной шекспировской драме «Цимбелин» сыграла королеву.
В 2016-м вышла 6-я часть франшизы «Обитель зла».
Через год актриса появляется в политической драме «Шок и трепет», которая, несмотря на плеяду голливудских актеров и серьезную тему, не отбила затрат на производство.
Таким же финансово провальным стал фильм 2018 года «Мир будущего». В том же году Милла принимает участие в китайском боевике «Новички».
В 2019 году Милла снялась в комиксоидном боевике, обновленной франшизе «Хеллбой».
Осенью 2020 года выходит фэнтези-боевик «Охотник на чудовищ», где Милла воплотила на экране Артемиду, сотрудницу военного подразделения ООН.
Интересные факты
Милла Йовович не ограничивает себя только работой в кинематографе. Несколько сезонов она вместе с подругой Кармен Хоук (Carmen Hawk) выпускала линейку одежды Jovovic-Hawk. Кроме того, она пишет музыку и выпускает свои диски.
Личная жизнь
Милла Йовович трижды была замужем — в 16 лет она в Лас-Вегасе вышла замуж за своего ровесника Шона Эндрюса, брак был расторгнут матерью Миллы спустя два месяца, позже — за Люка Бессона (Luc Besson), брак с которым продержался два года.
22 августа 2009 года Милла дала брачные клятвы в третий раз — с режиссером Полом Андерсом, отцом своей дочери Эвер Габо (родилась 03.11.2007). У пары есть еще двое детей: дочь Дашиэль Иден (родилась 1 апреля 2015 года) и Оушен, которая появилась на свет 3 февраля 2020 года.
Фильмография
Актриса
2020 Охотник на монстров
2019 Райские холмы
2019 Хеллбой
2018 Мир будущего
2017 Опасное расследование
2016 Обитель зла: Последняя глава
2016 Обитель зла: Последняя глава
2015 Уцелевшая
2014 Цимбелин
2012 Обитель зла: Возмездие
2011 Плохая мамочка
2011 Мушкетеры
2011 Лица в толпе
2010 Обитель зла 4: Жизнь после смерти
2010 Обитель зла 4: Жизнь после смерти
2010 Выкрутасы
2010 Дрянная девчонка
2010 Стоун
2009 Идеальный побег
2009 Четвертый вид
2007 Обитель зла 3
2006 Ультрафиолет
2004 Обитель зла 2: Апокалипсис
2002 Ну ты и придурок!
2002 Обитель зла
2001 Образцовый самец
2000 Отель „Миллион долларов»
1999 Посланница. История Жанны д’Арк
1998 Его игра
1997 Пятый элемент
1993 Под кайфом и в смятении
1991 Возвращение в голубую лагуну
1988 Слияния двух лун
1988 Ночной поезд на Катманду
Продюсер
2011 Лица в толпе
биография, личная жизнь, фото и видео
Мила Йовович — американская актриса, певица и модель украинского происхождения, имеет сербские корни. Родилась 17 декабря 1975 года в Киеве, на тот момент входившем в состав Советского союза. Полное имя девушки — Милица. Она запомнилась многим благодаря своим блистательным ролям в фильмах «Пятый элемент», «Обитель зла», «Жанна Д’Арк», «Под кайфом и в смятении» и «Возвращение в Голубую лагуну». Также Милла является вокалисткой и композитором в группе Plastic Has Memory.
Семья и детские годы
Отец девочки, Боги Йовович, был уважаемым врачом-педиатром. Он является сербом по национальности, родился в Черногории. Мать, Галина Логинова, была известной в СССР актрисой. В семидесятых годах она появлялась в таких картинах, как «Тени исчезают в полдень» и «Много шума из ничего». Познакомились родители в Москве, когда Богдан приехал туда на учёбу.
До четырёх лет Мила жила в Днепропетровске, там же она ходила в детский сад. Но в скором времени из-за нестабильной обстановки семье пришлось переехать в Лондон. Там Йововичи пробыли не более семи месяцев, после чего они направились в Сакраменто, затем в Лос-Анджелес. Именно последний город актриса называет своим домом, хотя и с большим уважением относится к Украине.
Всего через несколько месяцев после переезда Боги и Галина приняли решение развестись. В 1988 году мать снова вышла замуж, благодаря этому у юной Милы появился сводный брат Марко. Семье пришлось нелегко, к иммигрантам относились предвзято. Галине пришлось работать уборщицей, начальники отказывались дать ей более престижную и высокооплачиваемую должность. Маленькая Милла страдала от насмешек одноклассников. Несмотря на то, что уже за три месяца будущая актриса выучила язык, друзей найти в школе ей так и не удалось.
Характер у Йовович был трудным из-за такого отношения со стороны окружающих. В подростковом возрасте у неё нередко были проблемы с законом. Девушка громила витрины магазинов, также иногда она осуществляла махинации с кредитными картами. В то же время Богдан, её отец, попал на пять лет в тюрьму из-за мошенничества с медицинскими страховками. Этот срок пошёл ему на пользу, по словам звезды.
Модельная карьера
Логинова понимала, что в Америке ей будет трудно построить карьеру актрисы. Именно поэтому женщина тратила весь свой заработок на учителей и репетиторов для дочери. С раннего возраста девушка обучалась музыке, танцам и актёрскому мастерству. В 11 лет её фото впервые опубликовали на обложке итальянского журнала «Lei». Это случилось благодаря популярному в то время фотографу Карлосу Рейнозе. Он посоветовал девочку агентству под названием «Прима», вскоре они подписали контракт.
Незадолго после этого начинающая модель участвовала в съёмках под руководством Герба Ритца, она была лицом издания «The Face». В это время девушку увидел Ричард Аведон, он и пригласил Милу на фотосессию для журнала «Mademoiselle».
Несмотря на оригинальную внешность девочки, далеко не все редакторы хотели видеть её лицом своего издания. Проблема была в возрасте, ведь карьера модели является достаточно трудной для малышки 11 лет. Из-за этого её имя начали обсуждать во многих ток-шоу, ситуация вызвала резонанс в обществе. Тем не менее фотографы продолжали приглашать Йовович на съёмки, в результате она подписала контракты с популярнейшими изданиями, а именно Vogue и Cosmopolitan.
На текущий момент девушка продолжает активно сниматься для рекламы многочисленных косметических брендов. Её фаворитами являются L’Oreal и Revlon. Легендарные модельеры приходят в восторг от сотрудничества с Милой, Джанни Версаче неоднократно называл её любимой супермоделью. Кристиан Диор и Кельвин Кляйн также получили удовольствие от совместных проектов с девушкой. В 2004 году Forbes признал её одной из богатейших мировых моделей.
Первые роли в кино
В возрасте 13 лет Милла впервые появилась в кино. Произошло это благодаря её известности в качестве модели, режиссёрам было интересно поработать с такой талантливой и неординарной девочкой. Дебютом стала картина «Ночной поезд в Катманду». Немногим позже будущая голливудская звезда приняла участие в съёмках фильма «Слияние двух лун».
Но настоящая популярность ожидала девушку после её триумфальной роли в ленте «Возвращение в Голубую Лагуну», которая вышла в 1991 году. Из-за обнажённых сцен фильм моментально получил успех и множество неоднозначных отзывов. Милу номинировали одновременно на премию «лучшей юной актрисы» и «худшей новой звезды». В 1992 году Йовович сыграла Милдред Харрис, супругу Чаплина в одноименной ленте. После этого она снялась в картине «Под кайфом и в смятении», затем девушка на два года ушла из мира кино, отдав предпочтение музыке.
Уже в 1996 после записи первого альбома Мила возвращается в кинематограф. Она пришла на кастинг фильма «Пятый элемент». Примечательно, что с первого раза актрисе не удалось получить роль, она напугала Бессона своим необычным внешним видом. Но через некоторое время они случайно пересеклись в обычной жизни, после чего режиссёр сменил свою точку зрения.
Девушка всегда относилась ответственно к своей работе. Она не только блистательно сыграла роль инопланетянки Лиллу, но и помогла Люку придумать язык её персонажа. Фильм имел оглушительный успех, после него актриса стала известной по всему миру. Мила сотрудничала с режиссёром также во время работы над картиной «Жанна Д’Арк», но за полгода до выхода ленты произошёл грандиозный скандал. Люк прекратил работу над фильмом, Жанну должна была сыграть другая актриса.
В следующие годы Йовович продолжала активно сниматься. Среди наиболее успешных фильмов критики упоминают картины «Его игра», «Отель Миллион долларов», «Образцовый самец» и «Золотая пыль». Но головокружительный успех ожидал актрису после участия в серии фильмов «Обитель зла», снятых по мотивам одноименной игры. Девушка не хотела сниматься в третьей части киноленты, но ради неё Пол Андерсон переписал сценарий.
Благодаря этому боевику Милла научилась нескольким видам восточных единоборств. В 2006 году звезда снова показывает свои навыки в картине «Ультрафиолет». Она выполняет все трюки самостоятельно, не пользуясь услугами каскадёров. В 2010 году актриса снимается в российской комедии «Выкрутасы».
Музыкальный опыт
С тринадцати лет девочка училась играть на фортепиано, уже в 15 она получила первую электрогитару. После нескольких удачных ролей в кино Милла приобрела уверенность в том, что хочет пробовать себя в музыке. В 1994 году она создаёт группу Plastic Has Memory, совместно с музыкантами выпускает альбом, который называется «The Divine Comedy». Примечательно, что на диске есть даже народная украинская песня.
После выпуска пластинки Йовович отправляется в тур по Европе и Америке, её талант высоко оценили слушатели. Оригинальный тембр голоса артистки пришёлся по вкусу многим любителям музыки, а фольклорный стиль завоевал уважение у критиков. В 1998 году выходит второй диск группы, названный «The People Tree Sessions».
Личная жизнь
Во время съёмок в фильме «Под кайфом и в смятении» в 2002 году Милла завела бурный роман с коллегой Шоном Эндрюсом. Они даже поженились, но уже через месяц пара разорвала отношения. После роли в картине «Пятый элемент» актриса влюбляется в режиссёра люка Бессона. В 1998 году они женятся, но уже через год принимают решение о разводе.
Съёмки «Обители зла» также завершились для девушки свадьбой. Постепенно они сблизились с режиссёром Полом Андерсоном, уже 5 ноября 2007 года Мила родила мужу дочь, её назвали Эве Габо. Пара заключила брак только через два года после рождения девочки. В 2015 году у них родилась вторая дочь, Дашиэл Иден.
Милла Йовович — биография, фото, фильмы, личная жизнь актрисы » Биография, личная жизнь знаменитостей

Имя: Милла Йовович (Milla Jovovich)
Дата рождения: 17 декабря 1975 года
Место рождения: Киев
Возраст: 41 год
Вес: 65 кг
Рост: 174 см
Деятельность: актриса, певица, модель
Семейное положение: замужем

Милла Йовович — биография
Сегодня Милла в каждом интервью поет дифирамбы своей маме, а ведь когда-то кричала ей в лицо, что не нуждается ни в чьих советах и вообще просит держаться подальше.
Как быстро пролетело время! У Миллы, которая, кажется, еще совсем недавно сама была ребенком, подрастают две очаровательные дочки. Старшей скоро исполнится 10. Пройдет год-два — и можно начинать карьеру модели, ведь и Милла когда-то дебютировала примерно в этом возрасте. Но надо ли это? Йовович всячески предостерегает девчонок, стремящихся покорить подиум: «Мир моды ужасен, здесь царит беззаконие.
Девочки оказываются вдали от дома и родителей, и некому уберечь их от опасностей и опрометчивых поступков». Ей тоже приходилось несладко, хотя она редко признается в этом. Так пусть у ее дочек будет нормальное детство.
Милла называет маму знаменитой советской актрисой, на самом деле это не совсем так. Приятная, но довольно заурядная внешность, талант средний.Зато ей повезло сняться в телефильме «Тени исчезают в полдень» — его регулярно показывали, а потому зрителям запомнилась даже ее крошечная роль. Повезло и встретить настоящую любовь.

В 1974-м Галина вышла замуж за югославского врача Богдана Йововича, спустя год родила дочку Милицу. Вскоре у него закончилась виза, и встречаться им приходилось уже в Белграде. А в 1981-м Логинова решила не возвращаться в Союз. Фортуна вновь была на ее стороне: всей семье разрешили выехать в Штаты.
Поняв, что как актриса она никому не интересна, а у мужа нет шансов работать врачом в Америке, Галина приняла решение — буду домработницей у местных толстосумов. Она попала в дом голливудского режиссера Брайана де Пальмы, у которого запросто бывали звезды первой величины.
Поначалу она еще надеялась, что ее заметят и пригласят сниматься, но быстро поняла: в Голливуде и без нее полно артисток, и сделала ставку на подрастающую дочку.
Последние деньги Логинова готова была потратить на ее обучение. Танцы, вокал, актерское мастерство, живопись… Но главное -девочке ставили безупречное английское произношение. Болтавшая на русском и сербском, Милла заново училась говорить. Имя мама ей тоже изменила: Милица для американцев было слишком длинным, а уменьшительную форму они произносили «Майла». Пришлось добавить еще одну букву «л».
Профессиональную фотосессию дочка еле выдержала. Терпела и жар софитов, и грим, щипавший глаза, и занудство фотографа. Но дело того стоило. Девочка, лицо которой одновременно выражало невинность и порочность, сразу привлекла внимание — ее выбрали для обложки журнала Mademoiselle. Редактор и не догадывался, что модели всего 11 лет.
Публикация могла вызвать скандал и закончиться для издания плачевно. В итоге Йовович стала самой юной моделью, попавшей на обложку. Шумиха только способствовала популярности «модели-вундеркинда». И как плотину прорвало — фирмы наперебой начали предлагать ей (вернее, маме) сотрудничество. К 14 годам Милла уже заработала первый в своей биографии миллион.
Увлеченная успехами дочери, Галина несколько отвлеклась от мужа. А тем временем ее Боги, чтобы подзаработать, затеял махинации с медицинскими страховками. И тут же попал в поле зрения американской фемиды. Его осудили на 7 лет. Дочь, только однажды навестившая папу в тюрьме, пришла в такой ужас, что приняла решение… уйти от мамы.

15-летняя Милла сняла квартиру в Лос-Анджелесе. Что ею тогда двигало, она не может объяснить. Решила, что уже большая, или просто сдали нервы. К тому времени она уже снималась в кино, в ее активе была и главная роль. Правда, за «Возвращение в Голубую лагуну» ее номинировали на «Золотую малину» как худшую новую звезду, но Йовович не расстроилась: главное, назвали звездой.
Милла Йовович — биография личной жизни
А в 16 она влюбилась в Шона Эндрюса, партнера по комедии «Под кайфом и в смятении». Мама пришла в ужас, когда выяснилось, что Милла… уже замужем! Молодые люди тайком расписались в Лас-Вегасе. Галине опять пришлось брать дочь в ежовые рукавицы. Заявив о ее несовершеннолетии, Логинова через суд аннулировала брак и увезла дочку в Европу — от греха подальше.

Сработало: вскоре Милла и думать забыла о Шоне: «В подростковом возрасте мы все хотим делать по-своему. Мама, наверное, была строгой, но теперь я понимаю — она жила для меня! Многие мои ровесницы пили, некоторые стали наркоманками. А меня от всей этой гадости уберегла мама».
В середине 1990-х Милла нашла себе нового мужа. На сей раз мама была в курсе и не возражала: успешный режиссер, опытный мужчина — отличный s выбор! Люк Бессон писал сценарий «Пятого элемента» и искал девушку, красота которой была бы неземной в прямом смысле. Увидев Миллу, понял: вот он, этот пятый элемент, воплощение любви. В 1997-м, после премьеры, они поженились.
Разница в 16 лет Йовович не смущала, но в какой-то момент она почувствовала, что для мужа всего лишь муза. Он снял ее еще и в образе святой (в фильме «Жанна д’Арк» она сыграла Жанну), а Милле хотелось быть земной женщиной, а не эфемерным идеалом. Брак распался всего через 2 года. Мама хоть и переживала, но не показывала виду: она наконец-то позволила дочке самой вести свои дела.
Почувствовав себя свободной, Милла пустилась во все тяжкие. Заявляла, что замуж можно выходить только через 5 лет после знакомства, а пока завязывала ни к чему не обязывающие романчики. Встречалась с музыкантом Крисом Беннером, который помогал ей записать ее первый диск (Милла еще и поет!), фотографом Марио Сорренти, диджеем Итаном Брауном, режиссером Спайком Ли, гитаристом рок-группы Red Hot Chili Peppers Джоном Фрусчанте.
«Мужчины бывают такими странными! -искренне удивлялась Йовович. — Сегодня могут сказать, что им ужасно нравится моя независимость, а завтра будут жаловаться, что я не посвящаю им каждую свободную минуту!»

Наконец в 2002 году на съемках триллера «Обитель зла» Милла познакомилась с британским режиссером Полом Андерсоном. Он обожал сильных женщин и для начала влюбился в героиню Йовович, а потом разглядел и ее саму. Полу нравилось, что она проявляет инициативу.
Позвонив среди ночи, чтобы обсудить очередную сцену, актриса пригласила зайти как-нибудь поужинать. Он зашел и остался. К концу съемок Милла уже хвасталась колечком, подаренным Полом в честь помолвки.
В 2004-м они вместе выпустили вторую часть «Обители…», в 2007-м -третью. Прошло как раз 5 лет, и они… Нет, не поженились, а явили на свет очаровательную дочку Эву.
Свадьбу устроили, когда дочке исполнилось 2 года. Милла сама сшила себе белое платье в духе 1960-х. Вместо свадебного букета держала в руках дочку, тоже одетую в белое платьице. Когда ей говорили, что шить самой свадебный наряд плохая примета, отмахивалась: «Не верю».

Их брак до сих пор крепок. Подтверждение — вторая дочка, Дашиел, появившаяся на свет в 2015 году. Милле было уже 39 лет, однако она не побоялась рожать. Как и выкладывать в соцсетях фото новорожденной. Ее пытались образумить — мол, сглазят, но она опять отвечала: «Не верю!»
Некоторую бесшабашность и самоуверенность Йовович объясняет русскими корнями. Домовитость, любовь к кулинарии, уважение к окружающим и правильное воспитание дочерей — тоже. В последнее время она часто подчеркивает свое происхождение. Сокрушается лишь, что разучилась читать по-русски и не может прочесть в оригинале своих любимых Пушкина и Булгакова.
Милла Йовович — фильмография, фильмы
– Слияние двух лун
– Возвращение в Голубую лагуну
– Под кайфом и в смятении
– Пятый элемент
– Жанна д’Арк
– Обитель зла
– Мушкетёры
– Выкрутасы
– Цимбелин
– Обитель зла: Последняя глава
Автор биографии: Мария Мишина
биография и личная жизнь на PEOPLETALK
Актриса, модель.
Мама знаменитости, достаточно известная актриса Галина Логинова, сыгравшая в 70-х годах в фильмах «Тени исчезают в полдень» и «Много шума из ничего», родилась в Киеве 17 декабря 1975 года. Папа же, Боги (Богдан) Джовович, был простым врачом — педиатром. Серб приехал в Москву из Черногории на учебу.
Первые годы своей жизни Мила провела в Днепропетровске. Там и пошла в детский сад. Однако, когда девочке было всего 4 года, семья покинула Советский союз и переехала в Лондон. После этого, Милла Йовович с родителями отправилась в Сакраменто, затем в США и в итоге обосновалась в Лос-Анджелесе. В Америке родители будущей знаменитости зарабатывали себе на жизнь, работая прислугой в доме известного режиссера Брайана де Пальма. Милле в новой стране пришлось нелегко. В начале 80-х как раз начался новый виток холодной войны, поэтому к девочке из СССР относились очень неприязненно
В начале 80-х годов прошлого века Галина Логинова решила поставить ставку на собственную дочь. Практически все деньги из семейного бюджета шли на оплату репетиторов по музыке, танцам и актерскому мастерству для Миллы.
Впервые Милла Йовович появилась на обложке печатного издания в возрасте 11 лет. Фотография юной красотки украсила передовицу итальянского журнала «Lei». После этого Милла приняла участие в фотосессии для «Mademoiselle». Шоу-бизнес охотно распахнул свои двери перед Йовович, однако общественность восприняла в штыки тот факт, что девочка еще несовершеннолетняя. Эта тема даже была затронута на американских ток-шоу. Однако, пока шла оживленная дискуссия, Мила снялась еще для полутора десятка изданий.
Пока общественность шумела, Милла Йовович находилась под чутким руководством собственной матери. О том периоде своей жизни сама девушка прекрасно помнит
Но и в кино у нашей героини были уже кое-какие успехи. Когда позади были съемки в нескольких шоу (в их числе – культовый ситком «Женаты и с детьми»), девушка обрела кое-какой актерский опыт. Правда, дебют в кино разочаровал одиннадцатилетнюю Миллу (это была эротическая драма «Слияние двух лун»).
Да и вторая попытка тоже была разругана критиками в пух и прах. Когда-то всех поразила Брук Шилдс и фильм с ее участием – о детях, жертвах кораблекрушения, оказавшихся на экзотическом острове вдвоем («Голубая лагуна»). Но не нужно было вновь ступать в эту реку, сиквел картины («Возвращение в Голубую лагуну») с 15-летней полуголой Йовович в главной роли не вдохновил ни критиков, ни публику.
1992-м году ей, наконец, удалось сняться в «серьезном» фильме, драме «Чаплин». Образ первой жены гения, Милдред Харрис, вышел у Миллы очень достоверным.
Тепло был встречен и другой проект – молодежная лента «Под кайфом и в смятении». На съемках этой картины девушка пережила первую большую влюбленность. Предметом страсти Миллы стал симпатичный парень Шон Эндрюс. Осенью 1992-го года они сбежали и заключили брак. «Зеленые» молодожены оказались не готовы к трудностям, а потом дочку «образумила» мама. И брак был вскоре аннулирован.
В 1996-м году Люк Бессон проводил обширный кастинг – он искал главную героиню для своей фантастической ленты. Было отсмотрено множество моделей с потрясающей внешностью, а мэтр оставался недовольным. Милла приходила на пробы дважды. И со второго раза у нее все получилось! Роль Лилу принесла ей и славу, и статус жены режиссера «Пятого элемента», потрясающего Бессона.
Но и эта семейная жизнь не заладилась. Когда мастер затеял съемки масштабной драмы о жизни самой известной французской героини – Жанны, Орлеанской девы (с Миллой в главной роли), отношения у супругов уже испортились. Может, поэтому обоим не хватило вдохновения, и фильм провалился? В 1999-м году последовал развод.
А вот союз с Полом Андерсоном стал очень счастливым. Этот дуэт создал одну из самых знаменитых современных постапокалиптических франшиз («Обитель зла»).
5 ноября 2007-го года у пары родилась дочка Эве. Правда, эти двое еще долго размышляли, стоит ли идти под венец, и поженились лишь 22 августа 2009-го года.
В 2015-м году Йовович и Андерсон во второй раз стали родителями: 1 апреля на свет появилась малышка Дашиел Иден.
Милла Йовович – биография, фото, фильмы, личная жизнь, рост, вес
Приветствую гостей и постоянных читателей сайта artchange.ru. В данной статье я расскажу про Миллу Йовович – голливудскую звезду советского происхождения. Прославилась благодаря таким фильмам, как «Пятый элемент», Жанна Д’Арк, серии «Обитель зла» и др. Настоящее имя, данное ей при рождении, звучит как Милица Наталья Богдановна Джонович, Йовович – американский вариант чтения сербской фамилии. Да и второе «л» в имени добавлено будущей звездой уже во время жительства в Америке. Итак, девочка впервые увидела свет 17 декабря 1975 года в Киеве.
Маленькая Милла на руках у своей мамы Галины (1976 год) [1]

Росла Милла в семье русской артистки Галины Логиновой и врача-педиатра из Черногории Боги Йововича, который на то время был студентом Московского мединститута.
Семья Йовович в полном составе (1981 год) [2]

В детстве Йовович посещала детский сад в Днепропетровске, из-за чего считает себя также украинкой.
6-летняя Милла в киевском детском саду [3]

В СССР знаменитость прожила совсем мало и в возрасте четырёх лет с родителями отправилась на ПМЖ («постоянное место жительства») в США.
Будущая актриса в детские годы [3]

Её отец мечтал развить свою медицинскую практику, но сначала ему вместе с женой Галиной пришлось работать обслуживающим персоналом. Вспоминая свои школьные годы, Милла Йовович отмечает, что сверстники не любили её, называли коммунисткой и русской шпионкой, дразнили из-за акцента.
Милка до известности [3]

В 11- летнем возрасте звезда оказалась на обложке итальянского журнала «Lei», благодаря чему вошла в модельный бизнес.
Скан обложки журнала «Lei», выпуск 1988 года

Позже с ней заказали целую фотосессию для издания «Mademoiselle». Узнав сколько лет модели, редактор поспешил убрать фото Миллы. Только по настоянию фотографа они были восстановлены.
Скан обложки журнала «Mademoiselle», майский выпуск 1988 года

Впервые в кино Милла Йовович появилась в 13 лет. Эта картина называлась «Слияние двух лун».
Кадр из фильма «Слияние двух лун» (1988)

Когда ей исполнилось 15 лет, за финансовые махинации в медицине был приговорен к 20 годам тюрьмы отец девочки. С тех пор мама Галина полностью посвящает себя воспитанию дочери и построению её карьеры в шоу-бизнесе.

Актриса с матерью [3]
В 1991 году Милла снялась в главной роли «Возвращения в голубую лагуну». Считается, что именно эта работа привлекла внимание к знаменитости русского происхождения, после чего карьера и гонорары Йовович резко поднялись вверх.
Кадр из фильма «Возвращение в Голубую лагуну» (1991)

В следующем году играет вместе Робертом Дауни младшим в работе Ричарда Аттенборо «Чаплин».
Чаплин (1992)

Далее пробует себя в музыкальной сфере, однако после гастролей своей группы возвращается в кино. В 1996 году получает одну из главных ролей в фантастическом фильме Люка Бессона «Пятый элемент», где также снялся Брюс Уиллис и Гэри Олдмэн.
Пятый элемент (1997)

Милла продолжает сотрудничество с Люком Бессоном (также были женаты два года) и под самый конец девяностых годов выходит биографическая картина «Жанна Д’Арк».
Жанна Д’Арк (1999)

Через 2 года видит свет комедийная работа Бена Стиллера «Образцовый самец», где Йовович исполнила весьма интересную роль карикатурной русской злодейки Катинки.
Образцовый самец (2001)

С 2002 года снимается в серии фильмов Пола Андерсона «Обитель зла» от кинокомпании «Constantin Film», являющаяся киноадаптацией одноименной игры от японской корпорации «Capcom». В 2010 принимает участие в российской картине «Выкрутасы» с Константином Хабенским и Иваном Ургантом. А В 2016 вновь появилась на экраны в комедии «Образцовый самец 2».
Обитель зла (2002)
Обитель зла 2: Апокалипсис (2004)
Обитель зла 3 (2007)
Обитель зла 4: Жизнь после смерти 3D (2010)
Выкрутасы (2010)
Обитель зла: Возмездие (2012)
Образцовый самец 2 (2016)

Превью: Wikimedia Commons — Gage Skidmore from Peoria, AZ, United States of America
[1]: Скан из журнала «Караван Истории» (Россия), Сентябрь 2008 года
[2]: Фильм от автора Ирины Тин и реж. Георгия Ананова «Милла Йовович. Русская душой» («Первый канал», стоп-кадры)
[3]: Фильм реж. Михаила Файнштейна «Русская звезда Голливуда — Милла Йовович» («Первый канал», стоп-кадры)
Кадры из фильмов
Личный архив Миллы Йовович и Галины Логиновой (ее матери)
При использовании любой информации с данной биографии , пожалуйста, обязательно оставляйте на нее ссылку. Также ознакомьтесь с «Пользовательским Соглашением». Надеемся на Ваше понимание.
Статья подготовлена ресурсом «Как Менялись Знаменитости»
Милла Йовович: биография, личная жизнь
Милла Йовович (урожденная Милица Богдановна Йовович) — американская актриса русско-сербского происхождения, родилась 17 декабря 1975 года в Киеве. Мать Миллы, Галина Логинова – советская актриса, наиболее известная по фильмам «Тени исчезают в полдень» и «Много шума из ничего», а отец, Боги Джовович, был простым врачом – педиатром родом из Черногории, который приехал в Москву проходить обучение. Свои первые годы жизни будущая актриса провела в Днепропетровске. Когда ей было 4 года, семья переехала в Лондон, затем некоторое время жила в Сакраменто, а в итоге обосновалась в американской столице киноиндустрии Лос-Анджелесе. Первое время после переезда в США родители Миллы работали прислугой в доме известного режиссера Брайана де Пальма. Девочке также приходилось нелегко, в школе к ней относились неприязненно из-за того, что она выходец Советского Союза (в то время вновь начался новый виток холодной войны). Когда Йовович было 15 лет, ее отца арестовали и осудили на 20 лет за финансовые махинации с медицинскими страховками. Он отбывал пятилетний срок, а в это время Галина Йовович занималась воспитанием и продвижением своей дочери в шоу-бизнесе. Она понимала, что стать актрисой в США ей не суждено, поэтому сделала ставку на Миллу, потратив последние средства на уроки вокала, танцев и актерского мастерства.
Модельная карьера Миллы Йовович
Впервые на обложке печатного издания Милла появилась уже в 11 лет. Ее дебют как модели состоялся с итальянским журналом «Lei», после чего она участвовала в фотосессии для «Mademoiselle». После того, как всплыл факт того, что модели далеко до совершеннолетия, общественность всколыхнулась, и эта тема была поднята во многих американских ток-шоу. В то время как люди оживленно обсуждали Миллу, она появилась еще в 15 изданиях. На счету Йовович также участие в рекламных кампаниях Revlon, Hugo Boss, Guess и Calvin Klein. Ее гонорары за работу в то время достигали трех тысяч долларов в день. C 1998 года Милла является рекламным лицом косметической марки L’Oreal.
Фильмы с Миллой Йовович
Мама Миллы постоянно убеждала ее в том, что всеобщей и продолжительной славы на модельной карьере не построишь, поэтому между фотосессиями девушка также делала первые шаги на пути к актерской карьере. Она дебютировала в кино в картине Залмана Кинга «Слияние двух лун» в 1998 году. Узнаваемость Йовович возросла после исполнения главной роли в приключенческой мелодраме «Возвращение в Голубую Лагуну» (1991), сиквеле «Голубой лагуны» (1980) с участием других актеров. Спустя год Милла снялась в фильме «Чаплин» в роли супруги Чарли Чаплина — Милдред Харрис, а самого Чарли сыграл Роберт Дауни-младший. В 1992 году девушка получила небольшую роль в фильме «Под кайфом в смятении», на съемочной площадке которого встретила своего первого мужа Шона Эндрюса. После работы над этой картиной Милла сделала паузу в съемках в кино, чтобы попробовать себя в музыкальном бизнесе.
Музыкальная карьера Миллы Йовович
В 1994 году Милла Йовович выпустила дебютный альбом под названием «The Divine Comedy» («Божественная комедия»). Одна из композиций альбома — украинская народная песня «На лужайке». После релиза пластинки Йовович отправилась в гастрольный тур по Европе и США вместе с группой «Plastic Has Memory». Ее музыкальный талант был высоко оценен не только слушателями, но и критиками. После этого небольшого опыта девушка решила вернуться в мир кино.
Милла Йовович — «Пятый элемент»
Возвращение Миллы состоялось в ставшим культовым фантастическом приключенческом боевике Люка Бессона «Пятый элемент» (1997), где она сыграла загадочную девушку ЛиЛу, перед которой стоит задача спасти планету. Лента имела ошеломительный успех, а сама актриса в одно мгновение стала звездой мирового масштаба. Фильм повлиял не только на ее карьеру, но и на личную жизнь: она вышла замуж за Люка Бессона. Позже девушка призналась, что в режиссере ее привлекала уверенность в том, что он всегда обеспечит ей роли в кино. Брак Миллы и Люка не оказался счастливым и распался уже в 1999 году, незадолго до развода Йовович сыграла главную роль в очередном фильме Бессона «Жанна Д`Арк» (1999).
В 2000 году Милла Йовович появилась в одной из главных ролей детективной драмы «Отель «Миллион долларов» Вима Вендерса. Картина была высоко оценена критиками и отмечена премией «Серебряный медведь», также положительные отзывы получила и актерская игра Миллы. За следующие несколько лет фильмография Йовович пополнилась фильмами «Золотая пыль» (2000), «Образцовый самец» (2001), «Кукла» (2002) и «Дом на Турецкой улице» (2002).
Милла Йовович — «Обитель зла»
Одной из самых ярких ролей Миллы Йовович стала роль Элис в серии боевиков «Обитель зла». Фильмы являются киноадаптацией одноименной японской компьютерной игры, разработанной компанией «Capcom». Серия включает в себя 6 кинолент, первый эпизод вышел в 2002 году, последний — в 2017. По признанию самой актрисы, первые две части ей очень нравятся, а от участия в третьей она хотела отказаться потому, как ей не понравился сюжет. Однако режиссер картины Пол Андерсон специально для Миллы внес изменения в сценарий. За годы работы над фильмами «Обитель зла» Йовович овладела несколькими видами восточных единоборств, включая кун-фу, у-шу и таэквондо.
Также Миллу Йовович можно увидеть в таких фильмах, как «Ультрафиолет» (2006), «Идеальный побег» (2009), «Стоун» (2010), «Плохая мамочка» (2011) и «Лица в толпе» (2011). В 2011 году актриса исполнила одну из ключевых ролей в российской комедии «Выкрутасы», где также снимались Константин Хабенский и Иван Ургант.
Личная жизнь Миллы Йовович
Во время съемок «Под кайфом в смятении» Милла закрутила роман с коллегой Шоном Эндрюсом. В октябре 1992 года они поженились, однако уже спустя пару месяцев их брак распался. С 1997 по 1999 год Йовович была замужем за известным французским режиссером Люком Бессоном. В 2009 году спустя 7 лет отношений Милла вышла замуж в третий раз, за режиссера Пола Андерсона. У супругов есть две дочери — Эва Габо Андерсон, которая родилась за два года до свадьбы, и Дашиэл Иден Йовович-Андерсон.
Милла Йовович: Биография
Милла Наташа Йовович родилась 17 декабря 1975 года в семье югославского врача Богича Йововича и советской актрисы Голины Логанивой. Она родилась в Киеве, Украина, на территории бывшего СССР. Когда ей было всего пять лет, она и ее семья оставили финансово стабильную жизнь и отправились в США.
Семья поселилась в Калифорнии, где Богич и Голина работали домработницами у знаменитого режиссера Брайана Де Пальмы. «Мои родители, как и каждый иммигрант, начали с нуля…. делали все возможное, чтобы зарабатывать деньги, — говорит Милла. — Моя мама отправила меня в актерский класс, и они как бы сосредоточили на мне все свое внимание, чтобы убедиться, что я получил образование ».
Я выросла в США, — говорит она. , «Я могла бы умереть и попасть в рай в Toys ‘R’ US, и я открыла для себя картофель фри». Но хотя Милла наслаждалась детскими удовольствиями, такими как игрушки и нездоровая пища, ее поразительные голубые глаза и кошачьи черты лица привели ее к модельной карьере в очень взрослый мир моды
Она стала самой молодой фотомоделью в мире и была названа одной из «самых незабываемых женщин мира Revlon» до своего 12-летия.Зарабатывая 3500 долларов в день, она появилась на обложках тринадцати журналов в подростковом возрасте.
«Я даже не считаю свои обложки», — сказала 13-летняя Милла. «Когда дело доходит до моделей моего возраста, я думаю, что это я». Позже, оглядываясь назад, модель призналась, что была «негодяем». «Я была так молода, когда начинала работать в этой индустрии», — говорит она. «Я сделала свою первую съемку, когда мне было одиннадцать, ведя себя как сексуальная 20-летняя женщина. Все взбудоражило меня».
Часто сравнивают с бывшей детской моделью Брук Шилдс. За три года она начала карьеру в Голливуде, сняв фильмы, в том числе « Возвращение в Голубую лагуну». В 15 лет она была международной моделью с 1 миллионом долларов в банке, и в то же время была типичным непослушным подростком, выполнявшим трюки, такие как отбеливание бровей, чтобы раздражать маму. Ее родители, однако, были шокированы, когда она внезапно сбежала в 1993 году в возрасте 16 лет.
Брак с ее 21-летним партнером по фильму Dazed And Confused Шоном Эндрюсом был аннулирован через два месяца. Милла говорит, что она «потерялась», а ее мать объясняет: «Она не знала, как вырваться из цепей ребенка.»
Четыре года спустя она вышла замуж за 38-летнего режиссера Fifth Element Люка Бессона, но через 18 месяцев их союз закончился разводом. Однако Милла снова была готова сделать решительный шаг, когда она обручилась с фильмом» Джорди «. режиссер Пол Андерсон, с которым она работала над фильмом «Обитель зла » 2002 года.
Их дочь, Эвер Габо Андерсон, родилась 3 ноября 2007 года, и пара наконец нашла время связать себя узами брака в 2009 году. церемония заката, которая проходила в саду за их домом в Лос-Анджелесе.
Все гламурно в своей модельной карьере, Милла выбирает другой путь в фильмах, играя главную роль в качестве биоинженерного существа в Пятый элемент, с 50 фунтами брони в Жанна д’Арк и играя лидера отряда коммандос в Обитель зла.
«Я очень физический человек», — говорит она. «Мне нравится как бы говорить, что, может быть, я могла бы быть молодой Сигурни Уивер своего поколения. Многие люди могут спорить со мной, но, знаете, мне нравится похлопывать себя по плечу и говорить это.»
Бывшая детская модель, которая была вынуждена рано повзрослеть, точно знает, как вести себя в мире голливудских случайностей, и это урок, который она, кажется, применяет к жизни в целом.
» Все дело в ошибках, — говорит она. — Я не Джоди Фостер или Мерил Стрип. Я просто Милла. Уметь ошибиться — самое прекрасное в мире. Не бояться делать что угодно. Вы падаете в грязь, принимаете душ и делаете это снова и снова ».
Хотя она делила экран с сильными нападающими Брюсом Уиллисом и Дензелом Вашингтоном, игра — не первое призвание звезды Zoolander .«Музыка — это мое дело», — говорит певица-гитаристка, выпустившая свой дебютный альбом в 1994 году.
«Это моя личность. Приятная, но со странной, параноидальной, депрессивной стороной». Она также расширила свою карьеру с помощью своей знаменитой линии моды Jovovich-Hawk, которую она начала со своей десятилетней подругой и бывшей моделью Кармен Хок.
Милла Йовович Биография — Детство, жизненные достижения и хронология
Рекомендованные списки:
Рекомендуемые списки:
Кто такая Милла Йовович?
Милла Йовович, которую также называют «правящей королевой крутых задниц», — американская модель, актер, модельер и музыкант.Милла, которая начала свою модельную карьеру в очень юном возрасте, еще не была подростком, когда впервые появилась на обложке журнала. Одаренный актер, она обязана своими достижениями своим потрясающим талантам и красоте. Получив признание благодаря своим ранним фильмам, таким как «Возвращение в Голубую лагуну» (1991) и «Ошеломленная и сбитая с толку» (1993), она прославилась благодаря фильму «Пятый элемент», который снял Люк Бессон. Сделав прорыв, она больше не оглядывалась назад и снялась во многих фантастических фильмах и боевиках.Помимо актерского мастерства и модельного бизнеса, она также заслужила признание благодаря своим навыкам певицы, автора песен и музыканта. Она получила несколько наград и наград за свой широкий спектр работ. Она также связана с многочисленными благотворительными организациями, включая «Фонд исследования рака яичников». Своими харизматическими выступлениями в качестве актера и музыканта она продолжает очаровывать публику во всем мире.
Рекомендованные списки:
Рекомендуемые списки:
Кредит изображения
https: // www.instagram.com/p/Bv4Zn8cAtah/
(millajovovich)
Кредит изображения
https://www.instagram.com/p/BfXA2LKn8La/
(Миллайовович)
Кредит изображения
https://www.flickr.com/photos/disneyabc/31030916421
(Телевидение Уолта Диснея)
Кредит изображения
https://www.instagram.com/p/BwFbNyYAyra/
(millajovovich)
Кредит изображения
https: // www.instagram.com/p/BrQquiXgiho/
(millajovovich)
Кредит изображения
https://www.instagram.com/p/BV2-7_zhRPv/
(Миллайовович)
Кредит изображения
https://www.instagram.com/p/Bx4BIM7nzcg/
(millajovovich)
Предыдущий Следующий Рекомендованные списки:
Рекомендуемые списки:
Детство и ранние годы
Милла Йовович родилась Милица Богдановна Йовович 17 декабря 1975 года в Киеве, Украинская ССР, Советский Союз, в семье сербского врача Богдана Йововича и российского актера Галины Логиновой Йовович.Семья Йовович переехала в Сакраменто, Калифорния, США, когда ей было пять лет. Она закончила школу Excelsior High School в Лос-Анджелесе.
Она начала работать моделью в очень молодом возрасте. Одно из ее первоначальных заданий — работать моделью для Revlon — было снято культовым фотографом Ричардом Аведоном.
В возрасте 11 лет она позировала для своей первой обложки итальянского журнала «Lei».
Читать дальше
Вам может понравиться
Рекомендованных списков:
Рекомендованных списков:
Карьера
Она дебютировала в кино в 1988 году, когда сыграла Саманту Делонгпре в фильме под названием «Соединение двух лун.В возрасте 15 лет она сыграла главную роль в фильме «Возвращение в Голубую лагуну», вышедшем в 1991 году.
Она также сыграла небольшие, но запоминающиеся роли во многих фильмах. Среди ее ролей в этих фильмах — ребенок-невеста Чарли Чаплина в «Чаплине» (1992) и хиппи, играющий на гитаре в «Ошеломленный и сбитый с толку» (1993).
Как певица и автор песен, она выпустила свой дебютный альбом «The Divine Comedy» (1994), когда ей было всего 18 лет.
Она сделала небольшой перерыв в актерской игре, чтобы сосредоточиться на своей музыкальной карьере.Она вернулась на большой экран в 1997 году с главной ролью в научно-фантастическом фильме Люка Бессона «Пятый элемент», где она появилась вместе с Брюсом Уиллисом и Гэри Олдманом. Она сыграла рыжеволосую Лилу, генетически модифицированную женщину со сверхъестественными способностями.
Она снова работала с Бессоном в исторической драме 1999 года «Посланник: История Жанны д’Арк». В фильме были обширные батальные сцены, и Йовович пришлось коротко постричься для этой роли.
В 2002 году она снялась в фильме «Обитель зла», основанном на одноименном сериале видеоигр.Она обучалась карате, кикбоксингу и боевой подготовке для выполнения трюков из фильма.
Она также снялась в продолжениях сериала «Обитель зла». Эти фильмы были выпущены в 2004, 2007, 2010, 2012 и 2016 годах.
Помимо того, что она отметилась как героиня боевиков, она также заслужила высокую оценку за свои роли в драматических триллерах, таких как «Идеальный побег» и « Stone », выпущенные в 2009 и 2010 годах соответственно.
С 2013 года Милла снялась в нескольких научно-фантастических фильмах и боевиках, таких как «Цимбелин» (2014 г.), «Шок и трепет» (2017 г.), «Новички» (2018 г.) и «Хеллбой» (2019 г.). ).
Продолжить чтение Ниже
Она дебютировала в качестве актрисы озвучивания, когда в 2015 году озвучила персонажа Саввы в английской версии русского мультфильма «Хвост воина». В 2018 году она получила роль » Капитан Натали Артемида »в фантастическом боевике под названием« Охотник на монстров ».
Тем временем она также продолжила карьеру модели, представляя косметические бренды, такие как« L’Oreal ». Она также работала с известными дизайнерами, включая Кельвина Кляйна, Донна Каран и Энн Тейлор.
В период с 2003 по 2008 год она работала вместе с Кармен Хок над дизайном линии женской одежды «Jovovich-Hawk», которая была хорошо принята миром моды.
Она также является членом многочисленных благотворительных групп, включая «Фонд исследований СПИДа» и «Фонд исследования рака яичников».
Рекомендованные списки:
Рекомендуемые списки:
Основные произведения
«Божественная комедия» ‘- ее первый студийный альбом, выпущенный в 1994 году.Альбом получил положительные отзывы, а его сингл «Gentleman Who Fell» занял 21-е место в чарте Billboard Modern Rock Tracks.
«The People Tree Sessions» — электронный, фолк или рок-альбом Эмита Блоха и Миллы Йовович. Альбом был выпущен в 1998 году. В 2000 году альбом был признан «Поп-компакт-диском недели» и получил 3 из 5 звезд в газете «Гардиан».
«Обитель зла», один из ее очень успешных фильмов, снискал ей всемирную известность. После выхода фильма на экраны она стала одной из звезд боевиков в Голливуде.
Рекомендованных списков:
Рекомендованных списков:
Наград и достижений
В 1992 году она была номинирована на премию «Молодой художник» за роль в фильме «Возвращение в Голубую лагуну».
В 1998 году она была номинирована на «Премию Сатурна» за «Лучшую женскую роль второго плана», «Премию любимого новичка в Blockbuster Entertainment» и «Премию MTV за лучшую сцену боя» за роль Лилу в фильме «Пятый элемент».
В 2003 г. она снова была номинирована на премию «Сатурн за лучшую женскую роль» за роль в «Обитель зла».
Она получила награду «Лучшая женская роль в научно-фантастическом / боевике» за роль в «Обитель зла: Вымирание» в 2008 году на церемонии вручения награды «Scream Awards».
Рекомендованных списков:
Рекомендованных списков:
Личная жизнь & Наследие
Она была замужем трижды; ее первый брак был с Шоном Эндрюсом в 1992 году. Через два месяца этот брак был аннулирован. Ее второй брак был с режиссером Люком Бессоном в 1997 году; Через два года пара развелась.
Она вышла замуж за кинорежиссера и писателя Пола У.С. Андерсон, 22 августа 2009 г. У пары есть две дочери, Эвер Габо Андерсон и Дашиэль Эдан Андерсон. В августе 2019 года Йовович объявила в социальных сетях, что ждет еще одну дочь.
Рекомендованных списков:
Рекомендованных списков:
Общая информация
Знаменитой актрисе пришлось сниматься в сцене в «Обитель зла: Апокалипсис», где ей пришлось оставаться одной в небольшом резервуаре. Страдая клаустрофобией, она сказала, что съемки для этой сцены были самым страшным, что она когда-либо делала.
Эта известная знаменитость свободно говорит по-английски, а также на французском, сербском и украинском языках.
Этот актер занимается боевыми искусствами, такими как бразильское джиу-джитсу.
Милла Йовович — биография, фото, возраст, рост, личная жизнь, фильмы, дети 2021
Милла Йовович: биография
Милла Йовович — актриса, имеющая предков из разных стран. Она родилась в Украине, добилась любви и признания в Голливуде благодаря усилиям французского режиссера.По национальности Йовович русский и серб. Актриса сделала отличную карьеру в музыке и модельном бизнесе: ее фото публикуются в самых престижных изданиях мировой модной индустрии.
Милла родилась 17 декабря 1975 года в Киеве. Ее мать, Галина Логинова, была известной советской актрисой. Она вышла замуж за простого сербского врача Богича Йововича. Он приехал в украинскую столицу из Черногории по программе студенческого обмена.
Милла Йовович с родителями
Молодая семья жила в Днепропетровске, где будущая звезда Голливуда ходила в детский сад.Но те годы были не очень мирными, и семья Йовович была вынуждена покинуть СССР. Некоторое время они жили в Лондоне. Советские эмигранты пробыли там всего 7 месяцев. Затем они поехали в Лос-Анджелес. Город стал их новым домом.
Жизнь в США оказалась для молодой семьи очень тяжелой. Частые ссоры и трудности положили конец этому браку. Вскоре Богич Йовович женился. У Миллы есть сводный брат Марко, которого она видела всего пару раз в жизни.
Милла Йовович в детстве, а сейчас
Галина Логинова работала уборщицей, чтобы сводить концы с концами. Она не знала языка и поэтому не могла найти лучшую работу. Из-за ее советского происхождения работодатели не хотели работать с женщиной. В детстве и юности Милла Йовович страдала и из-за своего происхождения: одноклассники издевались над ней, называя «русской шпионкой». В школе она была чужой, хотя английский выучила всего за 3 месяца.
Холодное отношение одноклассников заставило девушку сосредоточиться на модельной карьере.Но Галина Логинова поняла, что дочь — актриса, и отправила ее в Профессиональную школу актеров в Калифорнии.
Милла Йовович в молодости
В подростковом возрасте Милла была непослушной в раннем подростковом возрасте: она участвовала в вандализме в торговых центрах и мошенничестве с кредитными картами. В то же время ее отец Богич был арестован за незаконные операции с медицинской страховкой. В одном из интервью кинозвезда рассказала, что 5 лет тюрьмы положительно повлияли на ее отца.
Модельный бизнес
Однажды Галина Логинова привела свою 11-летнюю дочь к известному фотографу Карлосу Рейносе.Он настолько восхитился необычной красотой юной Миллы Йовович, что порекомендовал ее агентству Prima. Они подписали с девушкой контракт и устроили фотосессию под руководством Херба Риттса. В 1986 году Йовович появилась на обложках итальянского журнала Lei и лондонского издания The Face.
Милла Йовович в купальнике
Ее заметил легендарный фотограф Ричард Аведон, который пригласил юную модель на съемки для журнала Mademoiselle. Владельцы журнала запретили публикацию фото Йовович, поскольку девушке было всего 11 лет.Аведон даже хотел отказаться от работы с издательством, если они не публиковали фотографии Йовович.
Эта скандальная история очень положительно повлияла на популярность Миллы. Ее имя и фото можно было увидеть в популярных таблоидах. Несколько месяцев обсуждались проблемы привлечения молодых девушек в шоу-бизнес, ссылаясь на инцидент с фотографиями юной модели.
Фотосессия Миллы Йовович для журнала Maxim
Милла Йовович подписала два выгодных контракта с легендарными журналами Vogue и Cosmopolitan.Она стала лицом многих известных брендов, от косметики Revlon до Christian Dior, Calvin Klein и других.
В 2003 году легендарный модельер Джанни Версаче назвал Йовович своей «любимой супермоделью». А через год Forbes поместил имя девушки в список самых богатых моделей мира.
Милла составляет 1,74 метра. Она по-прежнему в отличной физической форме и время от времени принимает предложения сняться в фотосессиях для модных журналов.
Фильмы
Мировая слава в модельном бизнесе открыла для Миллы дверь в Голливуд.В 13 лет дебютировала в фильме «Ночной поезд в Катманду». Так началась ее актерская карьера. В том же году на экраны вышел фильм Залмана Кинга «Соединение двух лун», где актриса исполнила роль Саманты Делонгпре.
Милла Йовович в фильме «Возвращение в Голубую лагуну»
Настоящим прорывом в кино для Йовович стала нашумевшая американская драма «Возвращение в Голубую лагуну», в которой она сыграла главную героиню фильма Лилли. По сценарию она должна была появиться обнаженной.
Актриса добилась успеха со скандальным послевкусием. В 1991 году Милла Йовович была номинирована на премию «Золотая малина» как «Лучшая молодая актриса в главной роли в кино» и «Худшая новая звезда». После роли в комедии «Ошеломленная и сбитая с толку» девушка разочаровалась и решила переехать в Европу, где и начала заниматься музыкой.
Милла Йовович в фильме «Пятый элемент»
Актриса вернулась к актерскому мастерству, и это было поистине впечатляюще. В Европе Милла Йовович познакомилась с режиссером Люком Бессоном.Он искал актрису в своем новом фильме «Пятый элемент». Среди трехсот других актеров на роль Лиллу он выбрал Йовович, которая позже помогла Бессон создать новый язык для ее героини. «Божественный язык» состоял всего из 400 слов. Но достаточно было пообщаться с режиссером.
Партнером Миллы по съемочной площадке был культовый актер и звезда Голливуда Брюс Уиллис, а также легендарный Гэри Олдман. Ради роли Милла Йовович полностью отказалась выступать на сцене, ходить в клубы и прочие радости жизни, сосредоточившись на работе.В результате «Пятый элемент» принес ей мировую известность и статус звезды.
Милла Йовович и Брюс Уиллис
Милла Йовович получила множество номинаций, а также критику. Джеймс Берардинелли назвал ее игру «Йовович производит впечатление, хотя ее эффективность не имеет ничего общего с актерской игрой и меньше — с диалогами».
Дальнейшее сотрудничество с режиссером Бессоном было менее успешным. Актриса сыграла роль Жанны д’Арк в одноименном фильме.За полгода до начала съемок стало известно, что на роль Жанны утвердили другую актрису и режиссер покинул проект. После суда по делу о невыполнении условий контракта Бессон переписал сценарий и приступил к работе над своей версией картины под названием «Посланник». За роль Милла Йовович снова была номинирована на «Золотую малину», но ей посчастливилось сыграть с такими звездами, как Дастин Хоффман, Джон Малкович и Винсент Кассель.
Милла Йовович в роли Жанны д’Арк
Одним из самых успешных фильмов с участием Йовович стал фильм «Обитель зла» по одноименной компьютерной игре.Он был выпущен в 2002 году. Милла Йовович была давней поклонницей игры и, узнав о предстоящих съемках, сказала, что она единственная актриса, достойная сняться в этом фильме.
Чтобы сыграть Алису, Милла Йовович много времени занималась боевыми искусствами. Практически все трюки в фильме она исполняла самостоятельно. Фантастический фильм ужасов «Обитель зла» вышел на экраны в 2002 году и сразу же получил коммерческий успех. Его гонорары многократно превышали бюджет. За эту работу звезда была номинирована на премию «Сатурн» как лучшая актриса.
Милла Йовович в фильме «Обитель зла»
В 2005 году Милла Йовович снялась в нашумевшем американо-итальянском проекте Франческо Веццоли «Калигула». Она появилась вместе со своими известными коллегами, такими как Хелен Миррен, Бенисио дель Торо и Джерард Батлер.
Затем Милла Йовович снялась в нескольких сиквелах «Обитель зла», которые были тепло приняты зрителями в мировом прокате.
Актриса продолжила сотрудничество с режиссером Полом Андерсоном. В 2011 году она снялась в приключенческом фильме по произведению Александра Дюма «Три мушкетера».«Милла Йовович сыграла коварную миледи де Винтер, которая вместе с герцогом Бекингемским (Орландо Блум) противостоит главным героям.
Милла Йовович в фильме« Мушкетеры »
Несмотря на очень крутые отзывы критиков, Фильм имел успех. Известный режиссер Квентин Тарантино даже включил его в свой список лучших фильмов 2011 года.
Милла Йовович также снялась в российских фильмах. Ургант и Константин Хабенские.Для продвижения проекта звезда Голливуда приняла участие в юмористическом телешоу «Прожекторперисхилтон».
Музыка
В 1988 году Милла Йовович отправила свои демо в студию SBK Records и подписала с ними контракт. Но из-за очень плотного графика ее первый альбом The Divine Comedy вышел только в 1994 году.
Милла Йовович тоже певица
При записи дебютного альбома Йовович вдохновлялась украинской народной музыкой, а также музыкальными произведениями на основе «Божественная комедия».Альбом был высоко оценен критиками и тепло встречен меломанами, что позволило певице продолжить работу в этом направлении. В 1998 году Милла Йовович издала свой второй альбом The People Tree Sessions.
Спустя год певица вместе с музыкантом Крисом Бреннером основала экспериментальную группу Plastic Has Memory, в которой она работала не только вокалисткой, но и писала тексты к новым песням и играла на электрогитаре. Команда принимала участие во многих шоу, но так и не записала полноформатных альбомов.
Личная жизнь
Личная жизнь Миллы Йовович во многом связана с ее карьерой в кино. Некоторое время она была замужем за своим коллегой по фильму Шона Эндрюса «Ошеломленная и сбитая с толку», но их отношения были недолгими. Через два месяца брак был расторгнут ее матерью.
Милла Йовович и Люк Бессон
После «Пятого элемента» Милла произвела впечатление на французского режиссера Люка Бессона, который после премьеры предложил ей стать его женой. Свадьбу сыграли в 1997 году, но спустя 2 года развелись.
Милла Йовович и Пол Андерсон
Долгое время о личной жизни голливудской звезды ходили только слухи и сплетни. Они остановились после того, как в 2002 году она познакомилась с режиссером Полом Андерсоном. В 2007 году у них родилась дочь Эвер Габо.
Милла Йовович с мужем и детьми
Родители маленького Эвера решили пожениться только в 2009 году. В 2015 году родилась вторая дочь Дашиэль Эдан. Милла Йовович родила ребенка в возрасте 40 лет.
Пара живет в Лос-Анджелесе и вместе воспитывает детей, стараясь уделять им как можно больше времени.
Милла Йовович сейчас
Сегодня любимая миллионами американо-российская звезда счастлива как в личной жизни, так и в профессии. В 2016 году папарацци сфотографировали всю семью. Милла Йовович, ее муж, дети и двое домашних животных гуляли вместе. У нее был напряженный съемочный сезон, она также снялась в новом фильме «Шок и трепет: история электричества», в котором она снялась вместе с Алеком Болдуином, Джессикой Бил и Томми Ли Джонсом. Съемки проекта проходили в Новом Орлеане, поэтому звезда на долгое время была вынуждена покинуть семью.
Милла Йовович
В декабре 2016 года Милла Йовович посетила Токио на премьере нового фильма «Обитель зла: Последняя глава». На премьеру актриса пришла не одна, а вместе с прекрасной дочерью Эвер Габо и ее мужем Полом Андерсоном. Премьера особенно запомнилась 9-летней девочке с тех пор, как в финальной части «Обитель зла» она сыграла свою первую роль в кино.

В феврале 2017 года Милла Йовович побывала на шоу «Вечерний Ургант», где рассказала о последней серии «Обитель зла», о том, как растить ребенка, когда снимают фильм о зомби, и какое хобби ей нравится. в настоящую русскую жену.
Актриса владеет русским языком и гордится своим славянским происхождением. «Самая русская американская актриса», как часто называют Миллу, регулярно выкладывает свежие снимки в Instagram, у которого 1,8 миллиона подписчиков.
Фильмография
1988 — «Соединение двух лун»
1991 — «Возвращение в Голубую лагуну»
1993 — «Ошеломленный и сбитый с толку»
1997 — «Пятый элемент»
1999 — «Жанна д’Арк» «
2002 -« Обитель зла »
2011 -« Три мушкетера »
2011 -« Уроды »
2014 -« Удачная неприятность »
2017 -« Обитель зла: Последняя глава »
Дискография
1994 — Божественная комедия
1998 — Сеансы дерева людей
Фото
: Официальный сайт Миллы Йовович :: Биография
[См. Также часто задаваемые вопросы]
Личная жизнь
Милла Йовович (произносится как «ми-лух» «йо-во-вич») родилась 17 декабря 1975 года в Киеве (Киев), Украина, у отца Богдановича Йовович (врач) и матери Галины Логиновой Йовович (российская актриса).В 1981 году Милла и ее семья покинули Советский Союз и переехали в Лондон, Англия, а затем в Сакраменто, Калифорния, и в конечном итоге поселились в Лос-Анджелесе.

Моделирование
В возрасте одиннадцати лет Йовович была замечена фотографом Ричардом Аведоном, который показал ее в рекламе Revlon «Самые незабываемые женщины в мире». В октябре 1987 года она была на обложке итальянского журнала мод Lei , ее первой из многих обложек. В 1988 году она подписала свой первый профессиональный модельный контракт.
Милла появилась в сотнях журналов и на десятках обложек. Она участвовала в рекламных кампаниях нескольких брендов, включая Banana Republic, Christian Dior, Damiani, Donna Karan, Gap, Versace, Mango, Etro и некоторых других (см. Раскрывающееся меню «Галерея» выше). Милла недавно участвовала в кампаниях Chic Outlet Shopping, ICB, Ann Taylor, Mercedes-Benz, Metrocity и Jacob & Co. Милла снялась в календарях 2012 для Campari и Pirelli.

Милла также снялась в нескольких комедиях и дорамах, в том числе в фильмах Спайка Ли « Он получил игру, » (1998), «Посланник: История Жанны д’Арк», (1999), «Претензия» (2000), «Отель на миллион долларов» (2000), Zoolander (2001), Dummy (2003), No Good Deed (2003), You Stupid Man (2003), поддельный трейлер несуществующего римейка Caligula (2005), .45 (2006), Palermo Shooting (2008), Stone (2010), Vykrutasy (2011).

Музыка
В 1994 году Милла выпустила свой фолк-альбом The Divine Comedy , получивший признание критиков. Вдохновленная любовью к «эльфам и волшебным деревьям», Милла написала тексты в 15 лет и записала альбом, когда ей было всего 16. Акустические, фолковые и трудно поддающиеся классификации одиннадцать песен на альбоме The Divine Comedy пронизаны славянским языком. печаль и потенциальная неуверенность в себе.«На поляне» — красивая традиционная украинская народная песня, которую Милла поет на своем родном языке.
Милла выпустила сингл «Electric Sky» 18 мая 2012 года и исполнила его следующей ночью в Вене, Австрия, на Life Ball. [Amazon]
Милла скоро выпустит EP!

Дизайн одежды
Jovovich-Hawk — линия моды, основанная Миллой и Кармен Хок в 2003 году. Jovovich-Hawk стала финалистом в 2006 году по инициативе Совета модных дизайнеров Америки (CFDA) / Vogue Fashion Fund.Персонаж Миллы Алиса носила одежду Jovovich-Hawk в Resident Evil: Extinction (2007). Mango выпустила Jovovich-Hawk для коллекции MNG в 2007 году. CNN взяла интервью у Миллы и Кармен для репортажа о Jovovich-Hawk в 2007 году (видео). Jovovich-Hawk закончился в 2008 году. Дополнительную информацию см. На сайте Jovovich-Hawk.com (превью видео).

Филантропия
Милла является послом amfAR (Фонда исследований СПИДа), а также поддерживает несколько других благотворительных организаций, в том числе OCRF (Фонд исследования рака яичников), Фонд горилл Дайан Фосси, проект Wildlands и Центр всемирного наследия ЮНЕСКО.
PSA Миллы для OCRF:

Кампания Marc Jacobs / Milla по повышению осведомленности о раке кожи (в пользу Института рака Нью-Йоркского университета; доступно для покупки на MarcJacobs.com):
2009: Милла посетила церемонию открытия Montblanc Signature for Good на официальной презентации своего портрета вместе с 11 другими актрисами 20 февраля 2009 года в Лос-Анджелесе, Калифорния. Милла изображала из себя Эсмеральду из классического произведения Виктора Гюго «Горбун из Нотр-Дама », чтобы собрать средства для Детского фонда Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ).В сентябре 2009 года принт Миллы был продан за 20 000 долларов!
Милла была одним из ведущих художников в глобальной кампании под названием «Тк-тк-тк: время климатической справедливости», посвященной изменению климата, возглавляемой Бобом Гелдофом. Кампания включает совместный сингл, записывающий переработанную версию протестной песни Midnight Oil 1987 года «Beds are Burning». Сингл, доступный для бесплатной загрузки в iTunes, призван как привлечь внимание общественности, так и выступить в качестве «гигантской цифровой петиции» для тех, кто его скачивает.

2010: Милла была сфотографирована Хеленой Кристенсен для кампании Tommy Hilfiger по повышению осведомленности о раке груди. Милла: «Как преданный сторонник благотворительности, я действительно благодарна за то, что являюсь послом инициативы Томми Хилфигера по поддержке Breast Health International. Быть частью такой вдохновляющей инициативы — невероятная честь, и я надеюсь, что благодаря нашему партнерству мы можем помочь изменить жизнь тысяч людей, затронутых этой ужасной болезнью.» [ статья ]
2010: Милла украсила футболку, разработанную Изабель Марант для аукциона в пользу Crafts for a Cause.
2012: Представляя американский фонд исследований в области СПИДа amfAR, Милла присоединится к бывшему президенту США Биллу Клинтону и другим на 20-м Бале жизни в Вене, Австрия, 19 мая 2012 года, в пользу благотворительных организаций, занимающихся СПИДом. Милла также исполнит свой новый сингл «Electric Sky». [ Статья ]
Милла является частью Got Your 6, кампании, проводимой индустрией развлечений, которая поможет создать новый диалог в Америке, где ветераны и семьи военных рассматриваются как лидеры и гражданские активы.»Для получения дополнительной информации посетите gotyour6.org.

Милла Йовович Биография и история жизни
Милла Йовович, прекрасно сохранившая свое положение популярной кинозвезды с широким спектром ролей, действительно выделялась среди других моделей, ставших актрисами. Дочь сербского педиатра и украинской актрисы Милица Йовович, урожденная 17 декабря 1975 года в Киеве, Украина, маленькая Милла провела свое раннее детство, путешествуя между двумя странами, поскольку ее отец, Богданович Йовович, в то время все еще проводил свои медицинские исследования в Лондоне. Англия, а ее мать Галина Логинова осталась в России.Чувствуя, что его медицинская практика не может хорошо развиваться в российской экономике, Богданович решил начать новую жизнь в Сакраменто, штат Калифорния, к тому времени, когда его дочери исполнилось 5 лет, но в конце концов он взял семью, чтобы поселиться в гораздо более крупном городе Несколько месяцев спустя в Лос-Анджелесе.
Под покровительством матери Милла затем занималась актерским мастерством, а также балетом и музыкой на протяжении всей остальной части ее детства, но сначала ее привлекло моделирование. В одиннадцать лет она уже была включена в рекламу Revlon «Самые незабываемые женщины мира» благодаря фотографу Ричарду Аведону , даже была изображена на обложке итальянского журнала мод Lei в октябре 1987 года.Впоследствии она сделала карьеру модели, эта яркая брюнетка также начала свою карьеру в актерской сфере, приняв участие в «Соединении двух лун» (1988) и в эпизоде сериала «Замужем … с детьми» (1987–1997). ) в 1989 году плюс «Паркер Льюис не может проиграть» (1990–1993) годом позже, получив главную роль в «Возвращении в Голубую лагуну» (1991).
Ее появление в последней картине неизбежно привело к сравнению ее с Брук Шилдс , старшей актрисой, которая ранее играла главную роль в оригинальной «Голубой лагуне», и поэтому ее имя стало известно.Ей удалось заработать второстепенные роли в «Kuffs» (1992) вместе с «Dazed and Confused» (1993), ее статус повысился, когда ей предложили сыграть против Брюса Уиллиса в Люка Бессона «Пятый элемент». (1997), поскольку научно-фантастический боевик удовлетворительно стал одним из кассовых хитов того года после того, как собрал почти 64 миллиона долларов США во время его показа в домашнем кинотеатре. Ее следующие два фильма — «У него есть игра» (1998) и «Посланник: История Жанны д’Арк» (1999) также оказались коммерческим успехом, хотя и не превзошли того, чего добился «Пятый элемент».
Отметив начало третьего тысячелетия игрой в «Отель на миллион долларов» (2000), Милла продолжила свою актерскую карьеру довольно стабильно, даже снова добившись хороших кассовых сборов благодаря фильму 2002 года « Resident Evil ». » Образ крутой девушки, который она смогла убедительно продемонстрировать, впоследствии побудил ее снова сыграть в сиквеле фильма « Resident Evil: Apocalypse » (2004), за которым последовал еще один боевой поворот в « Ultraviolet » (2006).Действия продолжились в 2007 году, когда зрители снова увидели, что звезда снова воспроизводит свою роль «Обитель зла» в третьем фильме франшизы «Обитель зла : Исчезновение » вместе с Майк Эппс и Одед Фер .
Помимо своей профессии актрисы, Милла также сделала еще одну карьеру в музыке, начиная с выпуска ее первого альбома «Божественная комедия» 5 апреля 1994 года. Прекрасный сборник эклектичной музыки, в которой использовались инструменты со всего мира. world, альбом получил положительные отзывы критиков, что укрепило ее уверенность в том, что она продолжает петь, как это видно из песен «Satellite of Love» из саундтрека к «The Million Dollar Hotel» и «On the Hill» с ее недолговечной группой Plastic Имеет память .Впрочем, позже она предпочла писать только песни и размещала их в формате mp3 на своем официальном сайте для бесплатного скачивания.
Что касается ее личной жизни, то 2 октября 1992 года Милла впервые вышла замуж за Шона Эндрюса , ее коллегу по фильму «Ошеломленный и сбитый с толку», но брак был быстро расторгнут ее матерью из-за ее юного возраста. После того, как в 1997 году связала себя узами брака с Люк Бессон , она снова столкнулась с неудачей в своей супружеской жизни, поскольку пара распалась два года спустя.Затем она помолвлена с режиссером «Обитель зла» Полом В. С. Андерсоном и 3 ноября 2007 года родила их первого ребенка, дочь по имени Эвер Габо Андерсон.
Чистая стоимость, отношения, возраст, полная биография и многое другое
Кто такая Милла Йовович?
Если вы любите зомби, то вы не можете забыть удивительную роль, которую сыграла Милла Йовович в Resident Evil. Она американская модель, актриса, музыкант и модельер.Она начала работать моделью в очень раннем возрасте 9 лет и даже бросила учебу, чтобы начать карьеру модели.
Дочь югославского отца и русской матери Милла Йовович переехала в США в 1981 году из Украины. Также певец и автор песен, в 1994 году Йовович выпустил альбом Milla: The Divine Comedy . Она вышла замуж за Fifth Element и The Messenger за директора Люка Бессона в 1997 году, но подала на развод в 1999 году.
Quick Bio 905
Имя Милла Йовович 901 17 декабря 1975 г. (45 лет)
Пол Женский
Профессия Актриса, модель, модельер и музыкант
901agit 901agit Знак рождения
Страна Киев, Украина
Национальность Американец
Религия Христианство
Христианство
905 5 футов 8 дюймов
174 см
1.74 м
Вес 64 кг
141 фунт
Цвет волос Коричневый
Цвет глаз 46 Синий Йовович
Мать Галина Логинова
Супруга Пол У.С. Андерсон (2009), Люк Бессон (1997–1999), Шон Эндрюс (1992–1992) Эвер Андерсон, Дашил Эдан Андерсон
Чистая стоимость $ 50 млн Йовович известен?
Милла Йовович родилась в декабре 1975 года в городе Киеве, Украина.Ее отец принадлежал к медицинскому миру и был сербским врачом, а она последовала примеру своей матери, русской актрисы. Милла переехала в Лондон вместе с родителями, когда ей было всего пять лет. Вскоре после этого они даже переехали в Калифорнию и заново начали свою жизнь в Лос-Анджелесе.
Милла начала карьеру модели в девятилетнем возрасте, а в одиннадцать лет даже позировала для одного из известных итальянских журналов Lie. Она добилась большого успеха в рекламе после того, как поработала с Питером, Риттсом и Ричардом Аведоном.
Она поддерживала различные бренды, такие как Giorgio Armani, H&M, и стала лицом обложек более чем 100 журналов. В детстве она даже посещала киношколу и снялась в телефильме «Ночной поезд в Катманду». После этого она снялась в нескольких сериалах.
Она даже играла главную роль против Брайана Крауса в фильме «Возвращение в Голубую лагуну», и из-за ее потрясающей игры она была отмечена многочисленными наградами. Она не могла много сниматься в кино, поэтому взяла перерыв и даже выпустила собственный альбом под названием The Divine Comedy.У нее даже есть своя группа и она играет на гитаре.
Прочтите о личной информации и карьере известной звезды YouTube Сафии Нюгаард.
Личная информация
Какой рост и вес у Миллы Йовович ?
Милла выглядит очень эффектно и молодо, но на самом деле ей 45 лет, и она довольно высокая, с ростом 1,74 метра. Она не много весит и имеет идеальный вес 64 кг.
Отношения
Кто муж Миллы Йовович ?
Милла Йовович вышла замуж за Шона в возрасте 16 лет, но этот брак был расторгнут ее матерью. В настоящее время она замужем за писателем и режиссером Андерсоном и родила дочь и первого ребенка Эвер Габо. У них даже родился второй ребенок по имени Дашиэль Эдан.
Милла Йовович Чистая стоимость
Какова чистая стоимость Миллы Йовович ?
По состоянию на январь 202 года состояние Миллы Йовович составляло 50 миллионов долларов США.Основным источником ее богатства является карьера модели и бренд, который она поддерживает.
Общая информация
Она была удостоена награды за лучшую женскую роль в Resident Evil: Extinction.
Она даже получила звание лучшей актрисы-фантаст за фильм «Обитель зла: жизнь после смерти».
У нее есть своя группа.
Она — актриса, модель, автор песен и гитаристка.
Милла Йовович Биография
Авторские права и кредиты: AFP / Constantin Film Prod / The Kobal Collection
Милла Йовович родилась в 1975 году в Украине и является моделью, актрисой, музыкантом и модельером.
Милла ходила на прослушивания моделей с девяти лет, но ее замечательная карьера модели началась, когда фотограф Джин Лемуаль рекомендовал Хербу Риттсу, другому высокопоставленному фотографу моды, снять Миллу для обложки журнала Lei. Эта экспозиция принесла модели большой успех и признание в индустрии моды.
Продолжая сотрудничество с великими фотографами, Милла была затем снята Ричардом Аведоном для серии рекламных роликов Revlon «Самые незабываемые женщины в мире».На протяжении своей карьеры Милла участвовала в рекламных кампаниях других известных брендов, таких как L’Oreal, Banana Republic, Christian Dior, Donna Karan и Versace.
Следующее громкое появление
Миллы было на обложке журнала The Face, что привело к заключению контрактов со многими более престижными модными журналами, включая Vogue, Cosmopolitan, Glamour и Harpers Bazaar.
Вскоре после того, как Милла достигла большого успеха в качестве модели, она начала проявлять интерес к актерскому мастерству.В 1988 году она дебютировала в фильме «Ночной поезд в Катманду», что привело к ее участию во многих других фильмах за свою карьеру. В 1991 году слава Миллы как актрисы выросла с фильмом «Возвращение в Голубую лагуну», а в следующем году она появилась в роли любовника Кристиана Слейтера в фильме «Каффс». В 1997 году Милла появилась вместе с Брюсом Уиллисом в научно-фантастическом фильме «Пятый элемент», ее дебют в этом жанре состоялся в том, что она сыграла главную роль во франшизе «Обитель зла», состоящей из пяти фильмов. Ее успех в качестве звезды научной фантастики привел к тому, что музыкальный канал Vh2 назвал ее «Правящей королевой задницы».
Наряду с модельной и актерской карьерой Милла также плодотворно работала в качестве музыканта, выпустив альбом «The Divine Comedy» в 1994 году. Милла продолжала выпускать песни, а также вносить свой вклад в саундтреки к фильмам.
Чтобы добавить еще одну струну к своему уже натянутому луку, в 2003 году вместе с другой моделью Кармен Хок Милла создала линию одежды Jovovich-Hawk, которая выпустила три коллекции и продавалась в магазинах Fred Segal и Harvey Nichols, прежде чем прекратила свою деятельность в 2008 году. Не довольствуясь актерским мастерством, моделью, пением и работой модельером Милла также владеет собственной продюсерской компанией «Creature Entertainment».Возможно, объясняя разнообразные интересы и предпринимательские усилия Миллы, она сказала: «Моделирование никогда не было приоритетом, оно позволяет мне выбирать творческие решения, которые я принимаю».
0
8 месяцев малышу развитие: Ребенок 8 месяцев: развитие, питание и сон
21.07.1970 alexxlab Развитие
Ребенок 8 месяцев: развитие, питание и сон
Если вашему малышу уже исполнилось 8 месяцев, вы могли заметить, что сейчас он стал активнее и любознательнее, чем когда-либо. Его мышцы крепнут, и он готовится поползти, потом поползти еще быстрее… и в итоге пойти! Из этой статьи вы узнаете о сне, кормлении, здоровье и многом другом, о чем нужно знать родителям восьмимесячного малыша.
Развитие ребенка в 8 месяцев
Будьте готовы к большим переменам! Если малыш еще не пополз, то, возможно, он готовится это сделать и может удивить вас в любую минуту. Может измениться его режим сна, проявление привязанности к вам и другим людям, которые о нем заботятся. Прочтите эту статью, чтобы узнать, что вас ждет в этом месяце.
Рост и физическое развитие: Кое-кто прибавил шагу
Очень вероятно, что к этому моменту вес малыша обогнал его вес при рождении больше чем в 2 раза. Восьмимесячный мальчик в норме будет весить от 7,7 до 9,6 кг, а девочка от 7 до 9 кг. Кстати, ближе к году темп роста ребенка может замедлиться, это нормальное явление. На каждом приеме педиатр взвешивает, измеряет рост и окружность головы ребенка, чтобы следить за динамикой его развития. Родителям полезно знать, как устроены таблицы роста, которыми пользуются врачи.
Давно последний раз разглядывали эти пяточки и пальчики? Может быть, вы заметили, что, лежа на спинке, малыш держит ступни пальчиками вовнутрь.. Положение ступни исправится само со временем, не переживайте! К 18 месяцам большинство малышей перестают косолапить, связки тазобедренного сустава постепенно укрепляются и малыш начинает ставить ножки прямо при ходьбе. Подошву ступни пока защищает жировая прослойка, из-за которой может показаться, что у ребенка плоскостопие. Через 2-3 года этот слой исчезнет, и начнут формироваться своды стопы.
Ощущения: Новые впечатления и реакции
В 8 месяцев вы можете заметить новые вехи в развитии зрительно-моторной координации. Возможно, ребенок способен разглядеть игрушку на другом конце комнаты, добраться до нее и взять. Ему нравится исследовать разные текстуры, прикасаясь к предметам и пробуя новую еду. Улучшается его слух и ранние речевые способности – говорите с ним как можно больше, обсуждайте, что вы видите вокруг.
Движения: Готовимся поползти
Вероятно, в 8 месяцев малыш сядет без дополнительной опоры – вот это достижение! Сидя, малыш тянется вперед и берет игрушку одной рукой. Сейчас маленький атлет укрепляет мышцы, нужные ему для ползания. Ползать малыши обычно начинают между 7-м и 10-м месяцем. Сейчас за ребенком нужен глаз да глаз, особенно когда он на пеленальном столике или играет.
Помочь малышу начать ползать вы можете, чаще выкладывая его на животик. Играя лежа на животике, он находится в идеальной позе, чтобы начать ползать, он учится отжиматься от пола на коленках и ручках. Он может раскачиваться вперед и назад перед тем, как сделать движение вперед. Держите перед малышом игрушку или какой-то интересный ему предмет в качестве цели.
Когнитивное развитие: Игры в слова и звуки
В 8 месяцев речевые и коммуникативные навыки малыша продолжают развиваться, и, вероятно, вы заметите, что стали лучше «понимать» друг друга. То, что еще недавно звучало как бормотание и гукание, стало напоминать слоги. Скоро из простых слогов вроде «ма» и «па», которые произносит малыш, получатся «мама» и «папа». Ребенок теперь понимает больше ваших слов. Если вы назовете его любимую игрушку, которая находится на другом конце комнаты, и он посмотрит в том направлении – он понимает вас! Он может начать реагировать на свое имя и слово «нет».
Ребенок в 8 месяцев начинает осознавать постоянство предметов: что предметы продолжают существовать, даже когда становятся недоступными для восприятия. Он становится более любознательным и может начать искать предмет, который вы спрячете. Поэтому сейчас его может развлечь игра в «ку-ку».
Часто у детей в этом возрасте развивается сепарационная тревога. Малыш начинает понимать, что предметы и люди продолжают существовать, когда он их не видит. При этом он еще не понимает, как устроено время. Поэтому может тревожиться, если мама уходит: ведь он не знает, когда мама вернется и вернется ли. Вы можете помочь малышу, выбрав «переходный объект»: какой-то очень хорошо знакомый предмет, игрушку, которая всегда с ребенком. Это будет давать ему чувство защищенности.
Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно
Есть множество способов стимулировать умственное и физическое развитие ребенка. Малыш в этом возрасте очень любознателен, подвижен и рад получать новый опыт вместе с вами. Вот как вы можете содействовать его развитию:
Продолжайте разговаривать с малышом и читать ему. Делайте акцент на звуках, слогах и простых словах, и малыш, возможно, начнет повторять за вами.
Поиграйте в «ку-ку». Эта простая игра не надоедает малышам и очень их веселит. Вы можете «искать» друг друга по очереди, прячась за тканевой салфеткой.
Дайте малышу ложку. Моторные навыки развиваются, и ребенку будет полезно и занимательно поиграть ложкой (например, когда он сидит на стульчике для кормления). Так он привыкнет держать в руке столовый прибор, а этo прекрасный шаг навстречу тому, чтобы он учился есть сам.
Проявите фантазию при выборе игрушек. Игрушки для восьмимесячного ребенка не должны быть замысловатыми. Пластиковый контейнер и деревянная ложка могут увлечь малыша ничуть не меньше, чем дорогая развивающая игрушка.
Проводите время на полу. Играть с малышом на полу очень здорово для его развития. Попробуйте покатать перед ним мячик вперед-назад, и, возможно, он тоже скоро освоит эту игру.
Ребенок 8 месяцев: Кормление
В 8 месяцев прикорм в виде пюре из разнообразных продуктов (в баночках или собственного изготовления) должен восполнять около половины ежедневной энергетической потребности малыша. За вторую половину отвечает грудное молоко или смесь. Ежедневно ребенку необходимо 750-900 калорий. У малыша развиваются обоняние, вкус и начинают проявляться предпочтения в еде. Сейчас отличный момент предложить ему новые вкусы и текстуры. Попробуйте предложить йогурт, овсянку или размятый банан, заодно малыш потренируется жевать. Новый вкус может не сразу понравиться ребенку. Возможно, вам придется предложить ему новое блюдо еще 10-15 раз до момента, когда он его распробует.
Итак, в 8 месяцев ребенок продолжает питаться грудным молоком или смесью, а также получает прикорм. Вот пример рациона ребенка в 8 месяцев, из которого вы также узнаете, какое количество еды необходимо малышу.
Ребенок 8 месяцев: Сколько нужно спать?
В 8 месяцев дети спят 9-12 часов в сутки, несколько раз днем. Дневной сон может быть от 30 минут до 2 часов. Однако будьте готовы к нарушениям в режиме сна в этом возрасте. У некоторых детей сепарационная тревога в этом возрасте вызывает нарушения сна. Что это означает? Малыш может начать спать меньше, чем раньше, или просыпаться ночью, даже если раньше он мог проспать крепко всю ночь. Вот как вы можете помочь малышу лучше спать:
Если малыш спит в отдельной комнате, не закрывайте дверь на ночь. Если ребенок будет слышать ваш голос, ему будет спокойнее.
Не запрещайте малышу сосать большой палец – так он себя успокаивает.
Придумайте переходный объект: маленькое одеяльце или игрушку, которые в ваше отсутствие будут давать ребенку чувство защищенности. Это предмет, к которому вырабатывается привязанность, и, находясь рядом с ребенком, он дает малышу чувство, что все в порядке.
Если малыш расплакался среди ночи, погладьте его по спинке, утешьте словами.
Если ребенок плачет ночью, старайтесь не включать свет, не качать его и не ходить с ним по комнате. А также не кормить или не брать с собой в кровать. Если вы будете это делать, чтобы утешить малыша, в будущем ему может быть сложно научиться засыпать самостоятельно. Засыпание будет ассоциироваться у него с этими ритуалами, и он будет нуждаться в них каждый раз, чтобы заснуть.
Один день из жизни малыша
Все малыши разные, но их будни чем-то схожи. Вот из чего может состоять ваш день:
Здоровье ребенка: Безопасность дома
Благодаря своей новой мобильности скоро малыш сможет много куда добраться, а значит, вам нужно позаботиться о том, чтобы ваш дом был безопасным для маленького исследователя. Возможно, вы уже приняли меры безопасности, если нет – сейчас самое время начать. Внимания требуют не только детская мебель и оборудование, но также розетки и дверцы шкафчиков.
Безопасное оборудование
Чаще всего дети травмируют себя дома, падая. Проверьте, что кроватка, пеленальный столик, стул для кормления соответствуют требованиям безопасности и правильно собраны. Вот некоторые требования, которые должны соблюдаться:
Кроватка
Расстояние между прутьями должно быть не более 7 см, чтобы голова ребенка не могла застрять между ними.
Матрас должен быть жестким и плотно входить в кроватку (зазор между матрасом и каркасом кровати должен быть не шире двух пальцев).
Опустите матрас на самый нижний уровень до того, как малыш научится стоять сам.
В детской кроватке не должно быть незакрепленного постельного белья, подушек, одеял, пледов, бамперов и игрушек. Все эти предметы могут стать причиной удушения.
Столик для пеленания
У пеленальных столиков с четырех сторон должны быть бортики высотой 5 см. Подстилка для пеленания должна иметь вогнутую форму, чтобы малыш не мог перевернуться и упасть со столика.
Если у пеленального столика есть ремни, обязательно застегивайте их, а также всегда придерживайте ребенка рукой, когда меняете ему подгузник.
Подгузники и влажные салфетки держите под рукой, но так, чтобы малыш не мог до них дотянуться.
Стульчик для кормления
Выбирайте стульчик с широким основанием. Не ставьте стульчик близко к столу, чтобы ребенок не мог оттолкнуться и перевернуть стульчик.
Когда малыш сидит в стульчике, пристегивайте его ремнями.
Проверяйте, чтобы все маленькие детали были надежно закреплены, и малыш не мог их отсоединить. Они могут представлять риск удушения.
Манеж
Проверьте, чтобы в манеже не было никаких повреждений и незакрепленных частей (в том числе материала).
Если малыш уже умеет подтягиваться, уберите из манежа все крупные предметы или игрушки, которые он может использовать как опору, чтобы вылезти.
Регулярно проверяйте целостность манежа.
Безопасность в воде
Для младенцев и маленьких детей потенциально опасна глубина даже 3 см. Поэтому родителям нужно быть особо осторожными в ванной, а также рядом с бассейном и водоемами (например, на территории загородного дома).
Никогда не оставляйте ребенка без присмотра в ванной или рядом с любыми открытыми контейнерами с водой, напримеp ведрами и канистрами. Всегда закрывайте туалет и установите блокиратор на крышку унитаза.
Если у вас есть бассейн, установите по всему периметру забор высотой 1,5 метра с автоматически закрывающимся замком. Перед плаванием уберите все покрытия с бассейна. Держите поблизости спасательный круг и мобильный телефон. Многие малыши очень любят воду, и вы можете отлично провести вместе время в бассейне. Просто не забывайте про безопасность: все ваше внимание должно быть на малыше. Постарайтесь устранить все возможные причины, чтобы отвлечься.
Часто задаваемые вопросы
Сколько весят дети в 8 месяцев?
Восьмимесячный мальчик в норме будет весить от 7,7 до 9,6 кг, а девочка от 7 до 9 кг.
Что из продуктов питания можно давать восьмимесячному ребенку?
В 8 месяцев подойдут блюда с более плотной консистенцией. Предложите малышу йогурт, овсянку, размятый банан или картошку, более густое овощное пюре.
Сколько должен спать ребенок в 8 месяцев?
Малыш может спать 12-16 часов в сутки, из них два дневных сна и более продолжительный интервал сна ночью. Будьте готовы к нарушениям сна: из-за сепарационной тревоги малыш может быть более беспокойным. Он может просыпаться среди ночи и спать меньше, чем обычно. Но это временное состояние.
Может ли ребенок спать днем слишком долго?
Если у ребенка есть трудности с ночным сном, можно попробовать сократить количество дневного сна. Например, сделать короче последний вечерний сон.
Молодые родители: Знакомство с новой няней и завершение грудного вскармливания
Если ваш ребенок переживает сепарационную тревогу, а вам нужно познакомить его с новой няней, вам нужно продумать, как подготовить малыша к новому человеку. Несколько советов, как познакомить малыша с новой няней:
Держите малыша на руках, когда вы разговариваете с няней. Так он узнает, что этому человеку можно доверять.
Пусть няня поговорит с малышом, пока он у вас на руках. Это поможет выстроить доверие.
Положите малыша на пол вместе с его любимыми игрушками, и пусть няня не спеша подойдет поближе и присоединится к игре.
Попробуйте ненадолго выйти из комнаты, и, если все пойдет хорошо, вы можете с уверенностью оставлять ребенка с няней.
Если все это время вы кормили грудью, вы можете заметить, что сейчас, когда ребенок пробует новую еду, его интерес к груди может слегка уменьшиться. Это называется естественным прекращением кормления, и это совершенно нормально – руководствоваться потребностями вашего ребенка. Продолжайте предлагать ему разнообразную еду, давая грудь по требованию.
Некоторые мамы прекращают грудное вскармливание из-за внешних причин, в том числе из-за отсутствия поддержки семьи и друзей, отсутствия условий для сцеживания или кормления на рабочем месте. Когда заканчивать кормление грудью – каждая мама решает сама. Грудное молоко рекомендуется как единственная пища для ребенка в первые 6 месяцев жизни. Продолжать кормить грудью вместе с вводом твердой пищи рекомендуется до года или даже двух. Если у вас есть вопросы про отлучение от груди и ввод прикорма, проконсультируйтесь с педиатром или консультантом по грудному вскармливанию.
Если вы уверены, что ребенок получает все необходимые питательные вещества, и при этом вы и ваш ребенок не готовы к завершению грудного вскармливания, постарайтесь не делать этого под давлением каких-либо внешних обстоятельств и мнений.
Чек-лист этого месяца
Ваш малыш стал более подвижным, и пришло время обезопасить дом для маленького жильца. Подробные рекомендации вы найдете в нашем руководстве по домашней безопасности.
Посмотрим, что там в ближайшем будущем. Вот что ждет вас и малыша, когда ему исполнится 9 месяцев.
Не забывайте об акциях и скидках для молодых родителей.
А чтобы узнать еще больше, подпишитесь на нашу рассылку:
развитие мальчика и девочки, что должен уметь, норма роста и веса, режим дня, уход
Как мы общаемся
Одно из самых приятных достижений этого возраста: общение становится практически двусторонним. Малыш с чувством произносит понравившиеся слоги. По квартире разносятся громкие «ля-ля-ля», «ба-ба-ба», «па-па-па». И вот уже бабушка в восхищении обзванивает знакомых, уверяя всех, что «кроха начал говорить и, представьте себе, первой назвал ее», папа не спорит, но в глубине души уверен в том, что ребенок первым назвал именно его. Малыш уже умеет отвечать на вопросы. Поинтересуйтесь у него: «Где музыка?» И он немедленно повернется в сторону музыкального центра. Правда, прежде чем ребёнок начнёт «отвечать», вы должны несколько раз показать ему загадочный предмет, из которого периодически доносится музыка. А помните первую улыбку своего малыша? Она приводит всех мам в умиление. Лежит себе маленький человек, думает о чем-то своем и улыбается. А вот теперь он стал уже совсем большим и осмысленно улыбается в ответ на вашу улыбку. Так и рождается взаимопонимание.
Как мы привлекаем внимание
В 8 месяцев ребенок пока еще не может говорить, поэтому кричит, когда ему некомфортно, когда хочет внимания, когда голоден. Не бойтесь избаловать малыша, чутко реагируя на его крик; разговаривайте с ним ласково. Так кроха ощущает себя личностью со своими желаниями и мнением, с которым считаются окружающие. Возникает уверенность в себе, общительность и доверие к маме. Разговаривая с ребенком, реагируйте на его звуки, подражайте ему, называйте предметы и имена людей, пойте песни и рассказывайте сказки. Дайте ребёнку разнообразные погремушки и игрушки, чтобы он мог держать их в руках, греметь ими или бросать их. Подойдут и чистые и безопасные предметы домашнего обихода.
К 8-9 месяцам ребёнок может:
стоять с поддержкой, переворачиваться на живот и обратно и, лежа на животе, опираться на кисти рук;
легко брать игрушку; играть с шуршащими предметами, бросать их и наблюдать, как они падают, перекладывать их из одной ручки в другую;
смеяться, когда с ним играют взрослые, выражать эмоции, напевно гулить;
прислушиваться к разговору, переводя взгляд с одного человека на другого, различать своих и чужих;
может настороженно реагировать на незнакомого человека, ищет защиты у родных.
В 8 месяцев малыш уже уверенно садится и ложится самостоятельно, пытается встать, придерживаясь за стенки кроватки или манежа. Шлепаясь, кроха уже не пугается и не плачет, а старается снова встать.
Можно ли использовать ходунки, чтобы помочь малышу быстрее научиться ходить?
Нет. Если ребенок устанет в ходунках, то не сможет опуститься, поползти или лечь. Он вынужден долго сидеть или ходить, наклоняясь вперед, что очень вредно для позвоночника и нарушает освоение правильного вертикального положения.
В 8 месяцев малыш все больше и больше хочет общаться. Во время прогулок он уже не все время спит, а обращает внимание на других детей.
Умственные способности
Развивать интеллект ребенка нужно как можно раньше. Ещё в 60-е годы ХХ века американский ученый Глен Доман установил, что наиболее эффективно дети усваивают новые знания в период роста головного мозга. К трем годам рост мозга завершается на 70–80%. Остальные 20–30% приходятся на возраст от 3 до 7 лет.
Общаясь, задавайте простые вопросы, реагируйте на попытки малыша говорить с вами. Играйте с ним в прятки (закрывайте свое лицо ладонью или листом бумаги) и в «до свидания». Общение и развивающие игры очень важны в этом возрасте, когда идет активное познание мира и развитие мозга ребёнка.
Обязательно закройте острые углы столов специальными закругляющими насадками. Закройте розетки специальными заглушками. Уберите все чистящие средства и лекарства туда, откуда ребенок не сможет их достать. Не оставляйте мелкие и опасные предметы в пределах досягаемости малыша.
Развитие ребенка по месяцам: ребенок в 8 месяцев
Вашему ребенку 8 месяцев! Развитие ребенка по месяцам происходит стремительно, поэтому уже сейчас он довольно наблюдательный и осознает, что происходит с ним и в его окружении. Если вы склонны к потере самообладания в напряженных ситуациях, нужно пересмотреть проявление своих эмоций – ведь ребенок в 8 месяцев наблюдает и учится. Единственное, что может вызвать стресс у малыша – это расставание с вами. Если кроха суетится, когда вы покидаете его, не позволяйте этому выводить вас из равновесия. Это способ малыша сказать вам, что он скучает! И беспокойство из-за разлуки – это фактически показатель хорошей связи между родителями и ребенком. Плюс, воспитатель сможет быстро отвлечь и успокоить малыша, когда вы уйдете.
Развитие ребенка
Хоть развитие ребенка по месяцам происходит скачками, но как же быстро он развивается! Малыш продолжает расти и двигаться! Это невероятно, насколько много ребенок двигается в эти дни, неправда ли?
Рост и вес ребенка в 8 месяцев
Сколько должен весить ребенок в 8 месяцев и какой у него должен быть рост? Средний вес и рост для восьмимесячной девочки составляет 7 900 кг и 68,8 см, для мальчика – 8 600 кг и 70,5 см.
Но не стоит зацикливаться на средних показателях роста и веса детей. Если ваш педиатр отмечает здоровые темпы роста у вашего ребенка, все прекрасно!
Пять чувств
малыш все еще лучше видит вблизи, чем вдаль, но сейчас уже может узнавать предметы с противоположного конца комнаты;
ребенку уже лучше удается оценить на глаз расстояние и глубину, что помогает легко доставать до вещей и хватать их;
текстуры и формы очаровывают младенца. Малыш понимает, что разные формы, пожалуй, разные!
Знаковое событие
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев?
Сидение. Кроха, возможно, уже может приподниматься и садиться самостоятельно, но вам все еще нужно быть начеку и ловить его; также он учится наклоняться, чтобы поднять игрушку;
Вечный двигатель. Если малыш переворачивается на живот, ползает по-пластунски, покачивается, стоя на коленях, то он готовится к ползанию на четвереньках (если он еще не научился этому). Когда малыш на полу, он пребывает в непрерывном движении;
Подготовка к ползанию. Восьмимесячные детки, которые еще не умеют ползать, перекатываются, вращаются, ползут по-пластунски, чтобы добраться туда, куда они хотят. Если ваш ребенок в 8 месяцев еще не ползает, это в пределах нормы. Некоторые малыши начинают ползать только к 10 месяцам, а другие пропускают ползание полностью и сразу встают прямо, чтобы ходить!
Мой восьмимесячный малыш здоров?
Запор у ребенка в 8 месяцев. Как помочь ему сходить в туалет? Кормите малыша ячменной и овсяной кашами, сливами, персиками, абрикосами и черносливом и большинством овощей, чтобы облегчить запор. Также нет надобности полностью исключать из рациона ребенка закрепляющие агенты, такие как рис или бананы. Но на время, пока стул на станет мягче, вы можете это сделать. Больше информации в предыдущих статьях.
Понос у ребенка в 7 месяцев. Что делать? Так как на данном этапе малыш впервые пробует новые для него продукты, причиной диареи могут стать пищевая аллергия или непереносимость лактозы. В этом случае лучше обратиться на консультацию к педиатру. Иногда даже яблочный сок провоцирует у малюток жидкий стул, если выпить его слишком много. О других причинах диареи можно узнать в предыдущих статьях.
Мой восьмимесячный ребенок рвет. Что делать?
Высокая температура у ребенка 8-ми месяцев. Что делать?
Питание ребенка в 8 месяцев
Сейчас, когда ребенок ест твердую пищу, но все еще пьет грудное молоко или молочную смесь, легко не угадать с тем, сколько чего нужно употребить. Просто помните: жидкости должны занимать большую часть рациона восьмимесячного ребенка.
Посмотрите на ситуацию с другой стороны. Рацион ребенка в 8 месяцев должен составлять 750-900 каллорий в день. От 400 до 500 из них должно употребляться из грудным молоком и детскими смесями. Поэтому начинайте кормление из молока или смеси, а потом предлагайте крохе блюдо со здоровым балансом белков, жиров и углеводов.
На данном этапе вы, возможно, захотите добавить в меню ребенка домашнюю еду или всевозможные детские закуски с разными текстурами. Кстати, приобщение малыша к трапезе за столом со всей семьей – прекрасный способ воспитать пищевые привычки и манеры.
Сколько должен есть ребенок в 8 месяцев? И как часто?
Искусственное вскармливание: восьмимесячный малыш съедает в сутки около 680 грамм молочной смеси (около 115 грамм 6 раз в день).
Грудное вскармливание: питание каждые 3-4 часа.
Сцеженное молоко: ребенку нужно около 710 грамм сцеженного грудного молока в день. Это количество молока нужно разделить на количество приемов пищи. Следовательно, если малыш питается 8 раз в день, то за один раз он выпьет около 90 грамм молока.
Прикорм реберка: в 8 месяцев деткам следует обеспечить 3 приема твердой пищи, а также 2 перекуса. Старайтесь кормить ребенка необработанной, неподслащенной и несоленой едой сколько возможно.
Что ребенок в 8 месяцев может кушать?
Список подходящих для прикорма восьмимесячных деток продуктов состоит из яблок, авокадо, моркови, манго, тыквы, картофеля (сладкого и обычного), кабачков, овсяной, рисовой каш, киноа, макарон, яичного желтка, тофу, индейки.
Все вышеперечисленные продукты можно предлагать ребенку кушать руками, если сварить их до очень мягкого состояния и нарезать на очень маленькие кусочки или растолочь.
График кормления ребенка в 8 месяцев
Сон новорожденного в 8 месяцев
Сколько должен спать ребенок в 8 месяцев?
Обычно дети в этом возрасте спят около 15 часов в день, из которых 11 часов в ночное время. Ваш кроха, возможно, все еще просыпается ночью, но спит на протяжении длительного промежутка времени. Некоторые дети в 8 месяцев спят полные 10-12 часов на протяжении всей ночи; вам повезло, если вы родитель такого малыша!
График сна ребенка в 8 месяцев
Регрессия сна у восьмимесячного малыша. Это нормально?
Конечно! Некоторые дети в этом возрасте начинают пробуждаться ночью чаще. Они могут просыпаться, чтобы отточить свои новоприобретенные двигательные навыки: подтягиваются, чтобы встать, и могут даже ходят, опираясь на окружающие предметы. Проблема в том, что они не всегда знают, как вернуться обратно и зовут вас на помощь! Малыши могут хотеть провести дополнительное время с мамой и папой – они чаще встают ночью, если не видят вас на протяжении дня (извините, работающие мамы). Поэтому, если ваш ребенок в 8 месяцев внезапно начал пробуждаться каждый час ночью или не спит так, как раньше, в этом можно обвинить регрессию сна.
Как начать учить восьмимесячного ребенка засыпать самому?
Тренировки сна не всегда легкие и они не для каждого малыша, но если дело продвигается успешно, подобные тренировки помогут вашему крохе научиться утешать и успокаивать себя, чтобы уснуть. Идея в следующем: когда ребенок проснется ночью, он будет знать, как снова заснуть и спокойно спать дальше. Вот некоторые хорошие методы (стаття про 7 мыс), которые помогут вам на пути к превосходному сну всей семьи.
Режим дня новорожденного в 8 месяцев
Раньше малыш спал большую часть времени, но развитие ребенка по месяцам не стоит на месте! И сейчас уже ваш восьмимесячный младенец бодрствует около 10 часов в сутки! За пределами кормлений, купаний и игр на полу, вам следует поискать другие занятия, которые заинтересуют и будут развивать ребенка.
Режим дня новорожденного в 8 месяцев
Распорядок дня восьмимесячного ребенка может выглядеть приблизительно так.
Контрольный список/подсказки:
запишите ребенка на осмотр в 9 месяцев, если вы этого еще не сделали;
познакомьте малыша с поильником;
отведите на кухне отдельный шкафчик для вещей крохи (деревянная, пластиковая посуда, мерные чашки) и дайте замкам отдохнуть;
предложите ребенку мелко нарезанную еду для легкого прожевывания, которую нужно есть руками;
делайте побольше фото.
Развитие ребенка по месяцам: ребенок в 8 месяцев was last modified: Январь 7th, 2020 by admin
Развитие ребёнка на 8 (восьмом) месяце жизни: что должен уметь ребенок
Ребёнку 8 месяцев: что он должен уметь

Дети в 8 месяцев хорошо ползают, постепенно из положения «по-пластунски» переходя на передвижение на четвереньках. Костно-мышечная система уже хорошо укрепилась, что позволяет ребенку ползать на длинные дистанции. Такая активность требует повышенного внимания со стороны родителей. Нужно закрыть розетки, перекрыть доступ к таким предметам, как провода, находящиеся на полу, мусорное ведро, миски для животных, которые представляют особый интерес для «ползунов».

В возрасте 8 месяцев ребенок начинает тренироваться в удержании своего тела вертикально. Если малыша придержать за руки, он сможет простоять несколько минут, но позже устанет и присядет на попу.

В этом возрасте младенец начинает тренироваться ходить. Можно видеть, как он подползает к опоре, которой может быть диван, стул, кресло, хватается ручками и привстает. По-прежнему малыш может находиться вертикально не более нескольких минут.

Активно развивается мелкая моторика. Ребенок активно практикует захват предметов двумя пальцами – указательным и большим. Это большой скачок в развитии психики и эмоционально-моторных реакций.

Что еще должен уметь ребенок в этом возрасте? К середине 8-го месяца многие родители отмечают развитие навыков, позволяющих манипулировать с мелкими предметами. У младенца появляется способность не только брать маленькую игрушку, но и удерживать ее и даже бросать.

Еще одно новшество, которое родители могут увидеть в этом периоде, – соотносительные действия. Сейчас ребенок не просто берет игрушки или бросает их. Он начинает рассматривать предметы, пытаться ставить их друг на друга и наблюдает за эффектом такого действия. Если ребенку дать коробку, он начнет складывать в нее все, что попадется под руку. Такие действия обязательно нужно поощрять, именно они лежат в основе умения собирать пирамидку, кубики или вкладыши развивающих досок.

Усиленно продолжается развитие речевого аппарата. В 8 месяцев ребенок внимательно следит за ртом и губами мамы, может попытаться скопировать разговор и продолжает экспериментировать с лепетом, используя короткие слоги («да», «ба», «ка», «па», «та»), а также повторения и комбинации.

Некоторые дети этого возраста уже узнают маму и папу по имени. Эксперты Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) настоятельно рекомендуют родителям не использовать компьютеры и другие гаджеты для развлечения ребенка. Особенно это касается детей до 2 лет.

Навыки у ребенка в 8 месяцев

Умеет свободно переворачиваться на бок, живот, со спины на живот.

Запросто встает на четвереньки, ползает, сидит.

Твердо держит в руках игрушку, может бросить ее, рассматривать или пытаться проводить с ней разные манипуляции.

Начинает понимать простые просьбы: «возьми игрушку», «дай погремушку».

Захватывает небольшие предметы двумя пальцами.

Может пальцем показать, где мама, папа или домашний питомец.

Рост ребенка в 8 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

Рост ребенка в 8 месяцев, по мнению специалистов отечественной педиатрии:

Девочки: от 66,1 до 72,6 см.

Мальчики: от 66,7 до 73,2 см.

Рост восьмимесячных детей согласно ВОЗ:

Девочки: от 64,1 до 73,4 см.

Мальчики: от 66,3 до 75,1 см.

Вес ребенка в 8 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

Вес ребенка в 8 месяцев, по мнению отечественных педиатров:

Девочки: от 7,1 до 9,4 кг.

Мальчики: от 7,4 до 10,1 кг.

Вес детей 8 месяцев согласно ВОЗ:

Девочки: от 6,2 до 10,3 кг.

Мальчики: от 6,8 до 10,8 кг.

По мнению некоторых педиатров, набор лишнего веса ребенком напрямую связан с длительностью сна. Чем короче сон у младенца, тем выше риск набора лишней массы тела.

Психическое развитие ребенка в 8 месяцев

Продолжает развиваться психика малыша, он все лучше понимает речь родителей и простые просьбы: «возьми мячик», «дай кубик». К восьмому месяцу увеличивается привязанность к маме, младенец эмоциональнее переносит расставание с ней.

Психическое развитие ребенка в 8 месяцев сопровождается обостренным восприятием громких звуков. Можно заметить, как ребенок вздрагивает при включении пылесоса или фена. Лучше избегать использования таких приборов, когда малыш находится дома.

Теперь ребенок умеет не только хватать интересующие его предметы, он может их щупать, гладить, дотрагиваться пальчиком. Сидя на руках, малыш указывает пальцем на объект, который ему интересен, и жестами просит поднести к нему. Ему становится интересно отражение в зеркале, он улыбается себе и удивляется. В этом возрасте ребенок начинает понимать слово «нельзя» и обижается при строгом общении.

Прогрессирует зрительная система, глаза привыкают видеть объекты под разным углом. Увеличивается острота зрения, малыш начинает замечать мелкие предметы, вплоть до крошек.

Ребёнок все больше с интересом относится к речи, ему нравится слушать, следить за мамой в момент разговора. Начинает узнавать любимые игрушки на расстоянии. Теперь ребенку интересно изучать цвет предмета, его текстуру. Малыш самостоятельно может играть в течение 10-15 минут, и более того – если его отвлечь, он вспомнит, чем занимался, и вернется к своему занятию.

В дополнение к моторной чувствительности обостряются ощущения, окружающие собственную эмоциональную жизнь. Малыш теперь учится все интенсивнее подражать и оценивать чувства. У ребенка уже есть чувство юмора, он способен различать серьезные и несерьезные ситуации. Если мама внимательно посмотрит на малыша, а затем начнет смеяться, он начнет улыбаться в ответ. Совместный смех способствует общению и социальному развитию ребенка. Теперь важно не только вместе проводить время, но и поощрять все начинания карапуза.

Есть и еще одна причина, по которой ребенку нужно много тепла и заботы в течение восьмого месяца. Научные исследования показали, что младенцы, чьи родители проявляли повышенную нежность и заботу, гораздо устойчивее к стрессу во взрослой жизни.

Какие моменты должны насторожить родителей и стать поводом для посещения педиатра:

Ребенок не сидит и даже не пытается.

Не хочет или не пробует переворачиваться.

Не проявляет интереса к игрушкам, не пытается их держать.

Не проявляет эмоций, молчит, не пытается лепетать.

Уход за ребенком в 8 месяцев

Уход за ребенком не меняется, все так же своевременно нужно менять подгузники, следить за состоянием кожных покровов, регулярно проводить гигиенические процедуры. Если ребенок положительно относится к воде, можно проводить ежедневное купание (без мыльных средств). В большинстве случаев детям нравится плескаться в воде, а для большего интереса можно приобрести различные игрушки для ванной.

В этом возрасте практикуют выезд на речку или море. Но в подобных водоемах не рекомендуется купать ребенка, так как высок риск заражения ротавирусной инфекцией.

Ротавирусный энтерит является распространенной причиной тяжелой диареи среди младенцев и детей младшего возраста. Инкубационный период составляет около 2 дней, после начинаются диарея и другие симптомы: рвота, обезвоживание организма. Ротавирусы стабильны в окружающей среде, поэтому заразиться, купаясь в море или озере, достаточно легко. Примечательно то, что в России пик заражения вирусом приходится на холодный период года.

Ребенок сейчас все больше взаимодействует с окружающей средой. Это означает, что теперь он начинает наблюдать и подражать людям, которые рядом с ним. Он показывает, когда что-то ему не нравится, громко протестует, демонстрирует весь спектр своих эмоций. Родители теперь должны использовать любую возможность, чтобы общаться с малышом как можно больше.

Развитие ребенка в 8 месяцев
Ребенок в 8 месяцев должен сам легко садится и ложится, уверенно сидеть, цепляясь руками за прутья решетки или сетку детской кроватки. Подниматься, если его держат под мышки, хорошо шагать.

На 8-м месяце жизни многие дети уже достаточно активно ползают. Сначала дети ползают на животе, отталкиваясь ножками от какого-нибудь предмета или от стенки кроватки, потом встают на четвереньки. Если вы заметили, что ваш малыш начал ползать в кроватке, пора уже подумать о создании условий для ползания. Приобретите манежик или отгородите уголок для «упражнений» ребенка. Не позволяйте ему ползать в кроватке. В противном случае у него могут возникнуть сложности с засыпанием.
Отгородите угол, в котором ребенку (если он того желает) можно ползать, сколько угодно. Удалите из этого угла все предметы с острымитравмоопаснымикраями. Постелите на пол мягкое покрывало. Но если, несмотря на все предосторожности, вы все равно время от времени будете обнаруживать царапины на руках и коленках ребенка, шишки у него на лбу, слишком сильно по этому поводу не переживайте. Маленькие травмы малышу просто необходимы — так формируется первый жизненный опыт.
Развитие ребенка в 8 месяцев действительно производит впечатление. Подросший малыш, «хватающий и исследующий», по несколько часов в день занят играми и, сидя в кроватке или на маленьком стульчике, с интересом следит за движениями окружающих, внимательный ко всему, что происходит вокруг. Он хорошо узнает своих, улыбается им, тянет руки. Увидев свое отражение в зеркале, проявляет интерес, рассматривает себя и старается достать руками.
Движения рук ребенка хорошо координированы, он достаточно умело ими пользуется и берет разные предметы. Во время кормления сам придерживает кусочек хлеба или бутылочку, а если соска выпадает изо рта, отыскивает ее и тянет назад в рот. Крепко держит игрушки, стучит одной о другую, о края кроватки. Ясно и громко повторяет слоги: «ма-ма-ма», «па-па-па», «ба-ба-ба» и др.
Основные показатели психомоторного развития ребенка в 8 месяцев:
1. Громко и повторно произносит различные слоги.
2. По просьбе взрослого выполняет разученные движения, например: «ладушки», «до свидания» и т. д.
3. Долго занимается игрушками: рассматривает их, стучит игрушкой об игрушку и т. д.
4. Сам садится и ложится.
5. Придерживаясь руками за барьер, сам встает и стоит.
6. Переступает вдоль барьера.
7. Ест корочку хлеба, которую сам держит в руке.
8. Пьет из чашки, которую держит взрослый.
Что должен уметь ребенок в 8 месяцев?
Для оценки развития ребёнка в 8 месяцев, нужно знать особенности возраста. В это время происходит активное развитие приобретённых ранее навыков. Ребёнок к 8 месяцем подрастает до 70-74 см и набирает вес примерно 8 кг 500 г. Малыш всё лучше ползает и осваивает новое пространство. Расширяется его кругозор. Появляются элементы осознанного речевого общения с окружающими. Эмоции становятся более разнообразными. Родители могут оценить достижения с помощью списка навыков ребёнка.
Понаблюдайте и оцените, что умеет ребёнок в 8 месяцев уверенно делать. Записывайте каждое достижение малыша. Будет лучше, если вы ведёте такие записи каждый месяц. В таком случае прогресс будет сразу заметен. В норме к восьми месяцам жизни многие дети могут:
уверенно ползать;

вставать возле опоры;

переступать с ножки на ножку, держась за манеж или барьер кровати;

лепетать с выражением, произносить отдельные звуки и повторять их;

активно переворачиваться со спины на живот и обратно;

уверенно пользоваться руками: направлять их точно к цели, крепко держать предметы;

понимать простые просьбы окружающих, например, «дай погремушку», «покажи ручки»;

недолго сидеть без поддержки.

Информация о том, что должен уметь ребёнок в 8 месяцев, отражает общие закономерности развития. Не нужно волноваться из-за малейшего несоответствия нормам. Помогите малышу развиваться дальше. Анализируйте достижения и создавайте собственную программу занятий.
Физическое развитие
В этой сфере здоровый малыш хорошо развивается и без активного участия окружающих. Всё, что нужно для приобретения умений – это простор и возможность двигаться. Некоторые родители с удивлением обнаруживают, что умеет ребёнок в восемь месяцев: быстро ползать и подниматься, опираясь на стену и другие предметы. Иногда дети ползают не только вперёд, но и назад. Во время бодрствования ребёнок постоянно двигается: ползает, тянется ручками к предметам, играет с игрушками. Наблюдая за ним, можно заметить, что он никогда не сидит без дела, он постоянно чем-то занят.
Обратите внимание, если ребёнок слишком мало двигается и не интересуется окружающими предметами. Иногда причину нежелания ползать или становиться на ножки достаточно легко устранить. Например, у малыша нет устойчивой опоры или ему мешает слишком громоздкая одежда. Препятствием к двигательной активности может стать избыточный вес. Когда режутся зубки, малыш может временно потерять интерес к любимым занятиям.
Эмоциональное развитие
В 8 месяцев ребёнок способен проявлять большое количество эмоций.В основном это позитивные эмоции, но естественным является проявление страха, тревоги, удивления. Восьмимесячный ребёнок может тревожиться в присутствии посторонних людей, бояться громких неожиданных звуков, беспокоиться из-за отсутствия мамы. Эмоции малыша отражаются на лице, а иногда сопровождаются восклицаниями.
Проявление эмоций нельзя игнорировать. На положительные эмоции нужно отвечать радостью и любовью, успокаивать ребёнка, когда ему страшно и тревожно. Обратите внимание на преобладающие эмоции. Если ребёнок постоянно тревожится или чего-то боится, нужно устранить причину негативных эмоций.
Социальное развитие
Иногда родители обращают всё внимание на развитие двигательных навыков и умений и забывают следить за прогрессом в социальном развитии. Это большая ошибка, от внимания к чувствам малыша зависит дальнейший стиль поведения ребёнка, его отношение к окружающим людям и к миру. Важно знать, что должен уметь ребёнок в восемь месяцев в общении с окружающими.
Малыш жаждет общения с близкими людьми. Он подолгу может вести монолог, лепеча и произнося отдельные звуки. При этом он показывает ручкой на предметы, как бы требуя, чтобы его к ним приблизили. В возрасте 8 месяцев можно заметить особенности стиля общения ребёнка. Он может командовать окружающими, громко плача при малейшем неподчинении его приказам. А может, наоборот, вести долгий диалог с мамой, рассказывая ей что-то на своём языке и получая ответы. Есть и такие дети, которые предпочитают молча наблюдать за людьми и слушать их речь.
В любом случае развитие ребёнка в 8 месяцев должно проходить в постоянном общении с окружающими. Уже в этом возрасте устанавливаются доверительные отношения с близкими людьми. Малыш чувствует себя в безопасности рядом с мамой, но настороженно относится к незнакомцам.
В этом возрасте важно обратить внимание на реакцию ребёнка на посторонних людей. Он не должен их бояться, но естественным считается проявление настороженности к незнакомцам. Во время контактов с незнакомыми людьми близкий человек всегда должен находиться рядом и предотвращать испуг малыша. Ребёнок может напугаться слишком громкой речи, резких движений незнакомого человека. Нельзя оставлять малыша с посторонним человеком наедине. Большинство детей уверенно ведут себя с мамой, но как только теряют её из виду, сразу начинают испуганно плакать.
Как помочь ребёнку правильно развиваться?
Игры и игрушки – лучшие помощники в развитии ребёнка в 8 месяцев. В этом возрасте малыши любят подолгу рассматривать каждую игрушку, изучать её особенности. Очень интересуют детей развивающие игрушки – мягкие книжки с различными спецэффектами и деталями. Ребёнка завораживает возможность воспроизводить какое-либо действие. Например, нажимать на игрушку и получать таким способом звук.
Ребёнку лучше давать по одной игрушке. Большое количество предметов мешает сосредоточить внимание, а значит, сводит на нет полезность игры. Нужно играть с малышом в совместные игры, но обязательно необходимо оставлять время для самостоятельных занятий ребёнка с игрушками. Это развивает фантазию и приучает к самостоятельности.
Большое влияние на развитие ребёнка в 8 месяцев оказывает соблюдение распорядка дня. Легче всего построить правильную схему, взяв за основу питание 8-ми месячного малыша. В это время ребёнка рекомендуется кормить каждые 4 часа с утренним кормлением в 6:00 и с вечерним в 22:00. Ночью ребёнок должен спать.
После кормлений наступает время общения с малышом, игр и прогулок. В возрасте 8 месяцев многие малыши спят в течение дня по 2 раза. Не так важно, в какое время в распорядке дня будут выполняться другие мероприятия по уходу за ребёнком: гигиенические процедуры, прогулки, развлечения. Главное, чтобы они выполнялись регулярно в одинаковой последовательности.
Восьмой месяц
Восьмимесячный ребенок порадует Вас не только своей активностью, но и общительностью. Ведь именно в этом возрасте большинство малышей может налаживать эмоциональные контакты с другими детьми. Оказываясь в компании других детей, ребенок сначала наблюдает за ними, а потом начинает дружелюбно лепетать или смеяться, и даже может потянуться, чтобы потрогать нового друга.
Психология восьмимесячного ребенка
Привязанность малыша к Вам становится еще сильнее. Он очень тяжело переносит вынужденные расставания. В присутствии посторонних людей кроха чувствует себя спокойно, только если Вы рядом. Однако если незнакомцы проявляют дружелюбие, то малыш достаточно быстро идет на контакт.
Ребенок уже может пытаться манипулировать Вами. Важно не идти у него на поводу, и дать понять, что можно, а что нельзя. Малыш уже отлично осознает, когда ему что-то запрещают. Имейте в виду, что он может и обидеться, если с ним разговаривать строгим тоном.
Хвалите ребенка как можно чаще, поддерживайте его начинания. Сейчас для него очень важно учиться новому и радоваться достижениям. Малыш способен восторгаться удачами и огорчаться, если что-то не удалось.
Попросите ребенка показать Вам какой-нибудь знакомый предмет, и он с удовольствием ткнет в него пальцем. А еще он будет жестами просить поднести его к интересному объекту, тянуться к шкафам, окошку, делать попытки открыть их.
Самостоятельность малыша проявляется все сильнее. Теперь он может в одиночку заниматься чем-нибудь более 10 минут. Попробуйте отвлечь его от занятия, и вскоре он вспомнит о своей игре, чтобы продолжить. Это свидетельствует о развитии долговременной памяти.
Ребенок четко осознает характеристики предметов: их цвет, форму, текстуру. Это помогает ему играть с ними, учитывая их свойства. Он катает мячик, рвет бумагу, дергает за шнурок. Теперь малыш может не только трогать, хватать и щупать новые объекты, но и гладить их ладонью или пальцем. А еще кроха освоил новый способ брать предметы, захватывая их «пинцетом» с помощью большого и указательного пальцев.
Еще одно приятное новшество: улыбки малыш дарит не только Вам, но и самому себе, улыбаясь своему отражению в зеркале.
Двигательная активность
Восьмимесячный ребенок должен уметь не только переворачиваться в разных направлениях, но и самостоятельно сидеть, ложиться на кроватку из положения сидя, ползать. Возможны первые попытки пойти, стоя в кроватке и держась за бортики.
Стимулируйте развитие малыша с помощью различных хитростей. Поощряйте его к прыжкам вверх и вниз, удерживая его в положении стоя. Помогайте ребенку стоять, используя для опоры устойчивый и прочный предмет.
Питание малыша
Малыш может пить из чашки, а еще пытается угощать маму кусочками своей еды. Лучше всего, когда он ест рядом с другими членами семьи и берет с них пример. Ведь так он может изучить правила поведения за столом и культуру отношения к еде.
Развитие речи
Поздравляем! Ребенок может произносить почти все звуки своего родного языка. У него уже есть свои любимые сочетания.
Важно постоянно увеличивать словарный запас малыша. Для этого нужно не только читать ему книжки, стихи, петь песни, но и все время максимально подробно описывать вслух все, что Вы делаете.
Режим дня
Если Вы еще не успели, то сейчас самое время создать четкий и продуманный ритуал отхода ко сну. В определенном порядке каждый день выполняйте одни и те же действия, чтобы малыш к ним привык. Например, читайте ему книгу, укачивайте его, пойте колыбельную песенку или вместе занимайтесь каким-нибудь спокойным делом. Эти 20-30 минут помогут ребенку засыпать в одно и то же время.
Материал подготовлен на основании учебника «Пропедевтика детских болезней», под редакцией Воронцова И. М., Мазурина А. В. 3-е изд., доп. и перераб. — СПб: ООО «Издательство Фолиант», 2009. — 1008 с.
Ваш 8-месячный ребенок: развитие и вехи
Ваш 8-месячный ребенок, скорее всего, очень занятой малыш, поскольку он любит исследовать, ползать и открывать для себя мир — в основном, конечно, кладя все в рот. Читайте дальше, чтобы узнать, чего вы можете ожидать от своего малыша в этом месяце в плане развития, ухода за ребенком и многого другого.
Иллюстрация Джошуа Сонга, Verywell
Должен знать
Слушайте много музыки
Выйти на улицу
Заказать няню
Мозг вашего малыша сейчас превратился в губку, поэтому поэкспериментируйте, принесите в дом разную музыку и наблюдайте, как малыш танцует в такт.Они учатся через любые слова прямо сейчас, поэтому возьмите за привычку разговаривать с малышом вслух, читать и петь глупые песни и детские стишки.
Ваш ребенок уже достаточно взрослый, чтобы носить солнцезащитный крем, так что вы можете начать получать больше удовольствия от солнца вместе со своим 8-месячным ребенком. По возможности держите их закрытыми и используйте безопасный для детей солнцезащитный крем, когда играете на улице.
Если вы еще этого не сделали, назначьте свидание в этом месяце, если у вас есть вторая половинка. А если вы одинокий родитель, закажите сиделку, чтобы вы могли провести время с собой или с друзьями.Каждому родителю нужен перерыв, и этот месяц — отличное время, чтобы немного подзарядиться.
Ваш растущий ребенок
Средний вес 8-месячного мальчика составляет 19 фунтов, а для девочки — около 17 фунтов 7 унций. Мальчики в этом возрасте обычно имеют рост 27,75 дюйма, а девочки — ближе к 27 дюймам.
Основные этапы развития
Кузов
Передает предметы из одной руки в другую
Катится спереди назад и сзади вперед
Сидит без опоры
Отскакивает в положении стоя
Несет больший вес на ноги
Качание вперед и назад на четвереньках
Может начать «откатываться назад»
Пытается сканировать или уже может сканировать
Подтягивается стоя с помощью мебели
Использует захватывающий захват (удары по объектам открытыми пальцами), который со временем переходит в захват (с помощью указательного и большого пальца)
Хорошо видит комнату (зрение приближается к взрослому)
Стучит игрушками вместе, как блоки
Мозг
Издает определенные звуки, связанные с эмоциями, например звуки счастья или разочарования
Отвечает, когда с ним разговаривают, и издает звуки
Узнает знакомые лица
Отвечает, если кто-то незнакомец (со страхом, плачем или тянется к опекуну)
Любит смотреть в зеркало
Начинает соединять гласные звуки вместе при «разговоре», например «а, ах и ах».
Отвечает на имя
лепет согласные звуки, такие как «м» или «б»
Отвечает на другие эмоции грустью или счастьем
Познает мир через вкус и прикосновение
Расставляет нужные предметы в комнате
Понимает основные слова
Улавливает понятие «причинно-следственная связь»
Когда следует беспокоиться
Хотя каждый ребенок будет развиваться по-разному, если у вашего малыша есть какие-либо из следующих признаков или симптомов, обязательно поговорите о них со своим врачом:
Не пытается дотянуться до предметов вокруг себя
Не отвечает на вашу привязанность
Не реагирует на звуки
Нельзя подносить ко рту что-нибудь, например погремушку или чучело
Не могу издавать звуки
Не может бросить
Не смеялся и не издавал «счастливых» звуков вроде визга
Кажется скованным или голова плохо двигается
Не набирает вес
Совет от Verywell
Поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не пытается дотянуться до предметов вокруг себя или не может поднести ко рту предметы, например погремушку или мягкую игрушку.
День из жизни
Как выглядит день из жизни 8-месячного ребенка? Режим вашего ребенка, скорее всего, будет выглядеть примерно так:
7 часов утра — Пробуждение, утренние прижимания и завтрак
8:00 —Воспроизведение
10:00 — Утренний сон
12:30 — Обед и бутылочка или сеанс медсестры
13:00 или 14:00 —Победенный сон
5:30 стр.м. — Ужин и время для игр
19:00 —Пора ребенку
Основы ухода за ребенком
Если ваш ребенок еще не ползет, не волнуйтесь. Для младенцев нормально развиваться в разные сроки, особенно для «больших» этапов, таких как ползание и ходьба. К 8 месяцам большинство детей начинают ползать, но если ваш малыш еще не научился ползать, ничего страшного.
Вы можете поощрить их, уделяя много времени животику и, возможно, даже стратегически размещая несколько игрушек вне досягаемости, чтобы дать им стимул ползать.Но это также прекрасно, если вы сможете расслабиться и позволить вашему малышу развиваться в своем собственном темпе.
Младенцы в этом возрасте только что открыли для себя причинно-следственную связь и будут любить экспериментировать с тем, как заставить вещи происходить. Им понравятся интерактивные игрушки, которые позволяют им выполнять действие, которое приводит к эффекту, например, нажатие кнопки и создание шума или открытие коробки, чтобы увидеть игрушку внутри.
Кормление и питание
К 8 месяцам ваш ребенок начнет постепенно переходить на более твердую пищу, чем на грудное молоко или смесь.Самым большим достижением в этом месяце стало то, что у вашего ребенка больше хватки клешнями, поэтому он может брать пищу указательным и большим пальцами.
Этот новый навык открывает целый новый мир возможностей для еды! Вы можете начать предлагать ребенку пищу из пальца, например, приготовленный душистый горошек, мелкие, нарезанные кубиками фрукты, а также нарезанное мясо и сыры.
Несмотря на переход на более твердую пищу, вашему младенцу по-прежнему будет потребляться около половины калорий, около 450 в день, из грудного молока или смеси.Это означает, что ваш ребенок должен пить примерно 720 миллилитров грудного молока или смеси каждый день.
Ваш ребенок может получить то, что ему нужно, продолжая кормить грудью или принимая грудное молоко из бутылочки в течение дня, прежде чем вы будете предлагать твердую пищу во время еды, во время еды, перед сном и перед сном.
Вы также можете продолжать предлагать ребенку новую пищу, увеличивая разнообразие его рациона за счет большего количества текстур и вкусов. Имейте в виду, что не у всех детей появляются зубы одновременно.Взаимодействие с другими людьми
Если у вашего ребенка выскочили зубы, он может быть готов съесть текстурированную пищу, но если ваш малыш все еще выглядит липким, вам следует пока придерживаться более мягкой пищи.
Вот еще несколько советов, которые следует помнить в этот переходный период с едой:
В среднем вам нужно предложить ребенку новую пищу несколько раз, прежде чем он ее примет. Таким образом, если сначала у вас не получится, это не обязательно означает, что ваш ребенок ненавидит эту пищу — ему может просто понадобиться еще несколько кормлений, чтобы привыкнуть к новому вкусу и текстуре.
Опорожнение кишечника вашего ребенка также может выглядеть по-другому, поскольку он ест больше твердой пищи.
Начните с 1-2 столовых ложек детского питания два-три раза в день, когда вы начинаете кормить, и постепенно увеличивайте количество примерно до 4-5 столовых ложек за одно кормление по мере роста вашего ребенка.
Никогда не заставляйте ребенка доедать порцию. Если он отворачивается или закрывает рот, не заставляйте его.
Единственными запрещенными к употреблению продуктами являются любые продукты, которые могут вызвать удушье, и мед.Младенцам до 1 года нельзя употреблять мед.
Предоставьте вашему малышу столовое серебро и поилки, чтобы он научился ими пользоваться, как только вы почувствуете, что он готов попробовать. Никогда не рано научиться манерам за столом, верно?
В этом возрасте некоторые младенцы также борются с поеданием рвоты. Ваш младенец может учиться жевать и глотать, может чрезмерно увлекаться едой и «забывать» жевать или, в некоторых случаях, иметь заболевание, которое делает его склонным к глотанию.
Если у вас есть ребенок, который часто давится рвотными массами, вам следует проконсультироваться с врачом, чтобы убедиться, что вы исключили какие-либо медицинские осложнения, которые могут вызывать рвоту.
Поскольку ваш ребенок ест больше твердой пищи и становится более активным примерно в это время, он также может проявлять меньший интерес к грудному вскармливанию или больше отвлекаться во время кормления. Может быть неприятно узнать, пытается ли ваш малыш отлучить ребенка от груди или он просто показывает нормальную часть взросления и хочет больше «в пути».
Некоторые дети отлучаются от груди раньше, чем другие. По возможности, полезно пытаться кормить грудью до одного года. Постарайтесь свести к минимуму отвлекающие факторы и воодушевите своего малыша на сеансах кормления:
Переход в тихое место для кормления грудью
Использование белого шума для создания успокаивающей обстановки
Использование чехла, если это помогает
Сон
Восьмимесячный ребенок будет спать в среднем 13–14 часов в день.Скорее всего, к этому месяцу ваш ребенок привыкнет к регулярному и предсказуемому режиму сна — обычно это двух-трехчасовой сон, но некоторые младенцы могут по-прежнему чаще спать с кошкой.
В этом возрасте у вашего малыша развилось чувство постоянства предметов, что означает, что они понимают, что вы не исчезаете, когда выходите из комнаты. Они также поняли, что их действия вызывают определенные вещи. Когда они плачут, они знают, что вы вернетесь в комнату и заберете их.
Эта новообретенная связь может вызвать некоторые изменения в вашем режиме сна, поскольку ваш ребенок будет пытаться проверить границы или может нуждаться в дополнительном комфорте перед сном. Постарайтесь быть терпеливыми и последовательными с вашим ребенком, чтобы облегчить любое беспокойство о разлуке в это время.
Возможно, вам придется подбодрить ребенка, например, вернуться в комнату еще несколько раз и погладить ребенка по спине или быстро поцеловать его. Если можете, постарайтесь придерживаться установленных вами распорядков, не создавая новых, которые только запутают вашего ребенка.
Здоровье и безопасность
В течение следующих нескольких месяцев у вашего малыша будут продолжаться прорезывания зубов, поэтому вы можете держать под рукой следующие советы и приемы, как выжить при прорезывании зубов, которые помогут вам выжить. Не забывайте продолжать практиковать гигиену полости рта вашего ребенка, которая начинается еще до того, как у него появятся зубы. Как только у вашего ребенка появятся первые зубы, вы также можете добавить небольшое количество зубной пасты.
По мере того, как ваш ребенок учится брать предметы, еду и прочее, с новыми навыками захвата клешнями, удушье становится большой опасностью.Ваш малыш учится, кладя ему в рот какие-то предметы, даже непищевые, поэтому важно следить за окружающей средой и за ребенком на предмет опасности удушья. Посмотрите на мир глазами ребенка, а это значит, вытирая пол на предмет потенциальных опасностей. . В этом месяце вы можете захотеть:
Обеспечьте защиту вашего дома от младенцев.
Попросите посетителей снять обувь перед входом в ваш дом. Теперь, когда ребенок ползает по полу, лучше убедитесь, что он чистый!
Подумайте о приобретении робота-пылесоса, чтобы поддерживать чистоту пола без каких-либо дополнительных усилий с вашей стороны.
Никогда не позволяйте ребенку есть без присмотра.
Избегайте обычных опасностей, связанных с удушьем, таких как монеты, камешки, хот-доги, виноград и попкорн.
Прикрепите к стенам любую тяжелую мебель, например комоды, тумбы под телевизор и книжные шкафы. По мере того, как ваш ребенок учится подтягивать мебель, риск падения на него таких предметов становится вполне реальным.
Если у вашего ребенка пищевая аллергия, запишитесь на прием к аллергологу и узнайте, как правильно пользоваться Epi-Pen, если это необходимо.Также неплохо вступить в группу, специализирующуюся на пищевых продуктах, страдающих аллергией, чтобы получить поддержку и ресурсы от других родителей, чьи дети страдают аналогичной пищевой аллергией.
Подумайте о горшечных растениях, мисках и аксессуарах для домашних животных, таких как туалетные лотки и сухой корм для домашних животных, которые, возможно, придется временно переместить.
Развитие младенцев: вехи от 7 до 9 месяцев
Развитие ребенка: вехи от 7 до 9 месяцев
Ваш ребенок может удивить вас тем, насколько быстро он или она осваивает новые навыки.Вехи развития ребенка в возрасте от 7 до 9 месяцев включают сидение, стояние и смех.
Персонал клиники Мэйо
По мере того, как ваш ребенок становится более подвижным и любознательным, его развитие ускоряется. Может показаться, что ваш малыш каждый день узнает что-то новое. Поймите следующие этапы развития вашего ребенка и узнайте, что вы можете сделать, чтобы способствовать его или ее росту.
Чего ожидать
Ваш ребенок будет продолжать расти и развиваться в своем собственном темпе. В возрасте от 7 до 9 месяцев ваш ребенок может испытывать:
Развитие моторики. К этому возрасту большинство младенцев могут переворачиваться в обоих направлениях — даже во сне. Некоторые дети могут сидеть сами по себе, а другим нужна небольшая поддержка. Вы можете заметить, что ваш ребенок начинает шевелиться, раскачиваться взад и вперед или даже ползать по комнате. Некоторые младенцы в этом возрасте могут подтянуться до положения стоя. Вскоре ваш ребенок может кататься по краю дивана или журнального столика.
Улучшенная зрительно-моторная координация. Большинство младенцев этого возраста переносят предметы из одной руки в другую или прямо в рот.Притягивание предметов ближе сгребающим движением рук уступит место более изощренным движениям, таким как поднятие предметов только большим и указательным пальцами. Это улучшение ловкости поможет вашему ребенку обращаться с ложкой и мягкой пищей пальцами.
Развитие коммуникации. Ваш ребенок будет общаться с вами с помощью звуков, жестов и мимики. Вы, вероятно, услышите много смеха и визга. Некоторые дети могут повторять звуки, которые они слышат, или стараться изо всех сил.Лепет вашего ребенка, вероятно, будет включать цепочки звуков, таких как «ба-ба-ба». Вы даже можете иногда выбрать «мама» или «папа».
Беспокойство о незнакомце. Многие младенцы этого возраста опасаются незнакомцев. Ваш ребенок может сопротивляться тому, чтобы оставаться с кем-либо, кроме вас. Если ваш ребенок суетится, когда вы уходите, попросите человека, который остается с вашим ребенком, отвлечь его. Затем попрощайтесь с вами, обнявшись, поцеловав и напомнив, что скоро вернешься. Ваш ребенок, скорее всего, перестанет плакать, как только вы исчезнете из поля зрения.
Прорезывание зубов. Первый зуб можно ожидать в любой момент. Вы можете заметить, что ваш ребенок пускает слюни чаще, чем обычно, и грызет что угодно. Попробуйте осторожно потереть десны одним пальцем или предложите резиновое кольцо для прорезывания зубов. Когда у вашего ребенка появятся первые зубы, используйте зубную щетку с мягкой щетиной, чтобы чистить их два раза в день. Пока ваш ребенок не научится плевать — примерно в 3 года — используйте мазок фторсодержащей зубной пасты размером не больше рисового зерна.
Содействие развитию вашего ребенка
Для малышей любого возраста обучение и игра неотделимы друг от друга.Чтобы поддержать вашего подающего надежды искателя приключений:
Создайте безопасную для геологоразведочных работ среду. Храните в пределах досягаемости вашего ребенка только безопасные предметы. Переместите все, что может быть ядовитым, может стать причиной удушья или сломаться на мелкие кусочки. Закройте электрические розетки, используйте ворота на лестницах, поместите шнуры от жалюзи или шторы вне досягаемости и установите детские замки на дверях и шкафах. Если у вас есть мебель с острыми краями, уберите ее из комнат, где играет ваш ребенок. То же самое и с легкими предметами, которые ребенок может использовать, чтобы встать, например, подставками для растений, декоративными столиками, деревьями в горшках и торшерами.Прикрепите к стене книжные шкафы, телевизоры и подставки для них.
Продолжайте болтать. Скорее всего, вы все время разговаривали со своим малышом. Так держать! Расскажите, что вы делаете, и дайте ребенку время ответить. Скажите что-нибудь своему ребенку и подождите, пока он или она повторит звуки. Пойте простые песни. Задавайте ребенку вопросы, на которые нужно ответить не только да или нет. Возможно, вам не удастся подобрать слова из лепета вашего ребенка, но вы можете поощрять беседу вперед и назад.
Обучайте причине и следствию. Нажмите кнопку на музыкальной игрушке и танцуйте под мелодию. Откройте дверь игрушечного сарая и послушайте, как корова говорит «мычание». Помогите своему малышу сделать то же самое. Уверенность в себе будет расти по мере того, как ваш ребенок поймет, что он или она может добиться успеха.
Найдите время поиграть. К настоящему времени вы и ваш ребенок могли бы стать старыми профессионалами в классике, такой как пикабу, пирожное и крошечный паучок. Проявите творческий подход. Разложите подушки и подушки на полу, застеленном ковром, и поощряйте ребенка ползать по ним или ползать по ним.Сложите блоки и предложите малышу сбить их с ног. Если вы готовы к беспорядку, намажьте поднос детского стульчика яблочным пюре и позвольте ребенку «нарисовать» смесь. Во время купания обеспечьте небольшие емкости и пластиковую посуду для наливания и перемешивания.
Вытащите книги. Выделяйте время для чтения каждый день — даже если это всего несколько минут. Чтение вслух — один из самых простых способов улучшить языковое развитие вашего ребенка. Сделайте его более интересным с помощью мимики, звуковых эффектов и голосов различных персонажей.Храните книги в пределах легкой досягаемости, чтобы ваш ребенок мог изучать их в любое удобное время.
Когда что-то не так
Ваш ребенок может достичь некоторых этапов развития раньше запланированного срока и немного отстать от других. Это нормально. Тем не менее, неплохо знать признаки или симптомы проблемы.
Проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка, если вас беспокоит его развитие или состояние вашего малыша:
Не переворачивается ни в одну сторону и не садится с помощью
Не нагружает ноги
Не пытается привлечь внимание действиями
Не бормочет
Не проявляет интереса к играм в peekaboo
Доверяйте своим инстинктам.Чем раньше будет обнаружена проблема, тем раньше можно будет ее лечить. Тогда вы сможете нацелиться на предстоящие вехи.
25 июня 2020 г. Показать ссылки
6-9 месяцев: развитие вашего ребенка. От нуля до трех: Национальный центр для младенцев, детей ясельного возраста и семей. https://www.zerotothree.org/resources/82-6-9-months-your-baby-s-development. По состоянию на 25 мая 2017 г.
Прорезывание зубов. Американская стоматологическая ассоциация. http://www.mouthhealthy.org/en/az-topics/t/teething.По состоянию на 25 мая 2017 г.
Здоровые привычки. Американская стоматологическая ассоциация. http://www.mouthhealthy.org/en/babies-and-kids/healthy-habits. По состоянию на 30 мая 2017 г.
Шелов С.П., и др. Возраст от восьми месяцев до двенадцати месяцев. В: Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет. 6-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Bantam Books; 2014.
Узнать больше Подробно
.
Развитие 8-месячного ребенка — Руководство по развитию ребенка
Как будет спать ваш 8-месячный ребенок?
Не существует универсального варианта, но в среднем 8-месячному ребенку требуется около 14,5 часов сна в день, включая короткий (30-40 минут) сон утром и более длительный (2-3 часа) сон. ) дневной сон.
Многие родители устанавливают для своего малыша время отхода ко сну около 19 или 20 часов. В возрасте 8 месяцев риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС) минимален, поэтому по-прежнему кладите ребенка спать на спину, но больше нет необходимости переворачивать его обратно на спину, если он перекатывается на животик ночью. . Постарайтесь выработать привычку говорить «ночная ночь», поцеловать ребенка, уложить его в кроватку и затем выходить из комнаты — если это будет одно и то же каждый раз перед сном, ваш малыш будет меньше беспокоиться в паре. месяцев, когда у некоторых младенцев возникает «тревога разлуки».
Некоторые дети спят по ночам от восьми до двенадцати часов подряд, не просыпаясь, но более чем каждый четвертый ребенок не спит регулярно, пока им не исполнится год. На самом деле, все дети обычно просыпаются ночью несколько раз, но большинство учатся снова засыпать (самостоятельно успокаиваются) без каких-либо происшествий каждый раз, и их родители даже не подозревают, что они пошевелились, так что может оказаться, что вашему малышу просто нужна некоторая практика. при самооселении. Однако, если ваш ребенок борется с болью при прорезывании зубов, ему некомфортно или он просто голоден, ему потребуется ваше внимание, потому что самоустройство не будет иметь значения!
Ваш 8-месячный ребенок и еда
В среднем 8-месячный ребенок получает три приема молока в день (обычно ранним утром, после обеда и перед сном) плюс три приема твердой пищи в день.Убедитесь, что вы включаете в свой рацион продукты, богатые железом, например мясо и зеленые овощи. Чрезвычайно важно стараться как можно больше вводить новые продукты и вкусы — и помните, не расстраивайтесь, если ваш малыш не сразу примет их вкус, просто продолжайте пытаться, и вы добьетесь успеха. Имея это в виду, также важно, чтобы вы не давали своему ребенку слишком много сладкого, поскольку это может привести к негативным привычкам в еде в будущем и повредить новые зубы вашего малыша.
Нельзя избежать того факта, что время приема пищи сейчас полно беспорядка — это не очень поможет вам с последующей уборкой, но именно то, что нужно вашему малышу, чтобы помочь ему освоить новые навыки питания и наладить здоровые и спокойные отношения на всю жизнь. с едой.
До достижения 5-летнего возраста всем детям (независимо от того, находятся ли они на грудном вскармливании или на искусственном вскармливании) необходимы ежедневные витаминные капли, содержащие витамины A, C и D, если они не пьют пинту (500 мл) или более молочной смеси в день.
Физическое развитие вашего 8-месячного ребенка
Механизм

Вы заметили, что ваш малыш теперь может брать крошечные предметы именно теперь большим и указательным пальцами и имеет лучшие навыки концентрации для внимательного изучения предметов. Они могут держать свою чашку или бутылку для питья, а некоторые младенцы могут расстегнуть или отпустить игрушку и передать ее вам.
Вместо того, чтобы подпрыгивать у вас на коленях, ваш ребенок, вероятно, начал «топать» одной ногой за раз; они также могут «стоять» с меньшим раскачиванием и более прямыми ногами.Многие младенцы теперь тоже начинают ползать.
Чувства, общение и эмоции

В 8 месяцев ваш ребенок пристально следит за вашим ртом и губами, может попытаться подражать вам и продолжает экспериментировать с лепетом, используя короткие слоги (‘da’, ‘ba’, ‘ka’, ‘pa’, ‘ta’), повторение (баба) и комбинации (маба). Они также, вероятно, начнут узнавать имена «папа», «мама», а также имена братьев, сестер и домашних животных. Это также время, чтобы начать следить за тем, что вы говорите вокруг них. E.грамм. использовать нецензурные слова, так как ваш малыш с большой вероятностью будет их повторять.
Активное ползание перед тем, как научиться ходить, улучшит зрение вашего ребенка, потому что оно помогает развить координацию глаз, рук, ног и тела.
8-месячный ребенок
8-месячный ребенок
Вашему ребенку 8 месяцев!
Малыш стал настоящим наблюдателем. Он очень хорошо осведомлен о своем окружении и о том, что происходит вокруг него. Если у вас есть склонность терять хладнокровие в ситуациях повышенного давления, вы захотите сдержать эмоции — ребенок наблюдает и учится.Одна вещь, которая, вероятно, заставляет вашего восьмимесячного ребенка расставаться с вами. Если ребенок нервничает, когда вы его оставляете, постарайтесь не допустить, чтобы это до вас дошло. Это способ ребенка сказать тебе, что он скучает по тебе! А тревога разлуки на самом деле является показателем хорошей связи между родителями и детьми. Кроме того, опекун сможет довольно быстро отвлечь его и перестать плакать после того, как вы уйдете.
Ребенок продолжает расти — и продолжает расти! Невероятно, как много сейчас движется ваш малыш, не правда ли?
Вес и длина 8-месячного ребенка
Мы знаем, что вам интересно: Сколько должен весить 8-месячный ребенок? Средний вес 8-месячного ребенка 17.5 фунтов для девочек. Средний вес 8-месячного мальчика составляет 19 фунтов. По данным Всемирной организации здравоохранения, средняя длина составляет 27,1 дюйма для девочек и 27,8 дюйма для мальчиков.
Конечно, рост и вес могут широко варьироваться между здоровыми младенцами, так что пока ребенок растет здоровыми темпами — по устойчивой кривой на графике в кабинете врача — и педиатр не видит никаких признаков проблема, ваш ребенок растет правильно.
Малыш по-прежнему видит вблизи лучше, чем на расстоянии, но теперь он может видеть предметы из другого конца комнаты.
Она может лучше видеть расстояние до глазного яблока и глубину, что упрощает захват предметов.
Текстуры и формы завораживают малыша! Бирки и ручки могут показаться особенно интересными для прикосновения и ощущения, и ребенок понимает, что разные формы, ну, разные!
8-месячные вехи
Что делать моему 8-месячному ребенку?
Сидят. Он, вероятно, может сидеть один — но иногда вам все равно придется его ловить — и начинает наклоняться, чтобы подобрать игрушки.
Перемещение и обработка канавок. После сидения приходит в движение, приседание, скручивание и раскачивание при стоянии на коленях. Все это готовится к ползанию (если еще не успел!). Когда ребенок лежит на полу, он находится в постоянном движении!
Готовимся к ползанию. Некоторые 8-месячные дети, которые не ползают, катаются, «крадутся» или бегают, чтобы добраться туда, куда они хотят. Если ваш 8-месячный ребенок не ползает, он все еще в пределах нормы. некоторые младенцы ползают ближе к 10 месяцам.Другие вообще отказываются от ползания и сразу переходят к ходьбе!
Здоров ли мой 8-месячный ребенок?
Рождение ребенка кажется бесконечным поиском ответов на вопросы о здоровье. Вот некоторые общие вопросы, о которых спрашивают родители:
Теперь, когда ребенок ест твердую пищу — и все еще пьет смесь или грудное молоко, — легко удивиться тому, сколько из того, что он должен есть. Просто помните: жидкости все еще являются тем местом, где восьмимесячный ребенок получает большую часть своего питания.
Подумайте об этом так: вашему ребенку нужно от 750 до 900 калорий в день. От 400 до 500 из них должны поступать с грудным молоком или смесью. Так что начните прием пищи с кормления грудью или с бутылочки со смесью. А затем предложите ребенку еду со здоровым балансом жиров, углеводов и белков.
В восемь месяцев вы, возможно, захотите добавить в детское меню мягкие столовые продукты и закуски различной текстуры. Пусть ребенок присоединится к семье за столом, чтобы поесть — это отличный способ развить хорошие привычки в еде!
Восемь месяцев — хорошее время, чтобы показать ребенку поильную чашку.Поначалу это может быть больше игрушка, чем чашка, но полезно приучить ребенка пораньше. Возможно, ей будет проще и раньше стать пьющей из чашек.
Сколько должен есть 8-месячный ребенок?
Кормление из бутылочки: Сколько смеси для 8-месячного ребенка? 8-месячный ребенок должен потреблять около 24 унций смеси за 24 часа. Итак, если у ребенка шесть бутылочек в день, делайте их по четыре унции каждая.
Грудное вскармливание: Восьмимесячные дети обычно кормят грудью каждые три или четыре часа.
сцеживание: Если вы сцеживаете, восьмимесячному ребенку необходимо в общей сложности около 25 унций грудного молока в день. Таким образом, вам нужно разделить полученное значение на количество кормлений вашего ребенка. Например, если вы кормите ребенка примерно восемь раз в день, он должен получать около 3,1 унции грудного молока при каждом кормлении. Продолжайте сцеживать молоко каждый раз, когда ребенок получает бутылочку, и вы сможете поддерживать количество грудного молока.
Твердая пища: Ребенок должен иметь трехразовое питание и два перекуса в день.Старайтесь как можно больше употреблять необработанные, несладкие или несоленые продукты.
Что должен есть 8-месячный ребенок?
Хорошая еда для 8-месячного ребенка может включать:
Яблоки
Авокадо
Ячмень
Морковь
Сыр Чеддер
Яичный желток
Квиноа
0007 Манго
0007 Паста из манго Рис
Сладкий картофель
Тофу
Индейка
Кабачки
Пальчиковые продукты для 8-месячного ребенка могут быть любыми из вышеперечисленных, если они приготовлены до мягкости (кроме авокадо и тофу, которые не нужны. для приготовления) и нарезать или измельчить на очень маленькие кусочки.
8-месячный график кормления
Сколько должен спать восьмимесячный ребенок?
Обычно восьмимесячный ребенок спит в общей сложности около 15 часов в день. Примерно 11 часов из них должно быть в ночное время. Ваш ребенок, вероятно, все еще просыпается ночью, но спит дольше. Некоторые дети даже спят всю ночь от 10 до 12 часов в 8 месяцев — если это ваш ребенок, вам повезло!
Типичный график дневного сна в возрасте 8 месяцев включает два дневных сна, которые в сумме составляют около трех с половиной часов дневного сна.
8-месячный график сна
Нормален ли регресс сна 8-месячного возраста?
Да! Некоторые дети начинают чаще просыпаться ночью примерно в 8 месяцев. Часто они встают, чтобы попрактиковать вновь обретенные моторные навыки: подтягиваться, чтобы встать и, возможно, даже путешествовать. Проблема в том, что они не всегда знают, как вернуться и позвать вас на помощь! Другим нужно больше времени с мамой или папой, и они с большей вероятностью проснутся ночью, если днем вас разлучили (извините, работающие мамы.Итак, если ваш 8-месячный ребенок внезапно просыпается каждый час или ваш 8-месячный ребенок не спит, когда и как он привык, вы, вероятно, можете списать это на регресс сна.
Будьте максимально терпеливы, восстановите некоторые уловки со сном, которые работали, когда ребенок был младше, и попробуйте некоторые новые уловки, чтобы попытаться вернуть сон ребенка в норму.
Какие советы можно дать 8-месячным детям для тренировки сна?
Приучать ко сну не всегда легко — и не для каждого ребенка, — но в случае успеха приучение ко сну поможет вашему ребенку научиться успокаиваться самостоятельно.Идея в том, что если он проснется ночью, ребенок будет знать, как снова заснуть. Вот несколько замечательных советов по тренировке сна, которые помогут вам хорошо выспаться ночью для всей семьи.
Ваш восьмимесячный ребенок не спит примерно 10 часов в день. Помимо кормления, купания и игр на полу, вы, вероятно, ищете еще чем заняться с 8-месячным ребенком. Ознакомьтесь с этим списком детских занятий, которые дадут вам представление о том, чем нужно заниматься сейчас, а также о том, чем заняться с ребенком, когда он растет.
Пример 8-месячного расписания
Ежедневный график 8-месячного ребенка может выглядеть примерно так.
Контрольный список / советы для 8-месячного ребенка
Запланируйте девятимесячный осмотр ребенка, если вы еще этого не сделали.
Введите чашку-поильник.
Дайте ребенку собственный кухонный шкаф, полный безопасных для ребенка предметов (деревянные ложки, пластиковую посуду и мерные чашки!), А остальные поставьте замки.
Добавляйте мягкую пищу пальцами очень маленькими кусочками, чтобы ребенок мог легко скрежетать.
Сделайте фото 8-месячного ребенка.
Рост и развитие вашего малыша — 8 месяцев
На этой странице

Ваш 8-месячный
Ваш ребенок, вероятно, увлекается всем и много перемещается, исследуя мир. Это означает, что вам нужно больше работать, но замечательно наблюдать, как растет их увлечение.
К настоящему времени ваш ребенок, вероятно, будет есть твердую пищу, а также грудное молоко или смесь. В 8 месяцев многим младенцам понравится есть пищу руками, например небольшие кусочки мягких сырых фруктов (таких как банан или авокадо), вареные или приготовленные на пару овощи (мягкие бобы, морковь или тыква), тосты или сухари.
Грудное молоко или смесь по-прежнему являются основным источником питания, однако, если они едят много твердой пищи, они могут потреблять меньше молока. Не беспокойтесь, просто убедитесь, что молоко и твердые вещества хорошо распределены, чтобы максимально увеличить потребление молока. Не вводите коровье молоко, пока они не достигнут 12 месяцев.
Ваш ребенок также станет более эмоциональным и к настоящему времени будет проявлять признаки беспокойства о разлуке, если они еще этого не сделали. Они могут плакать или кричать, когда они разлучены с вами, или цепляться за вас, когда вы пытаетесь уйти.Постепенно ваш ребенок узнает, что вы всегда вернетесь, и укрепит доверие с другими людьми в их жизни.
Боязнь разлуки может затруднить засыпание ребенка. Им по-прежнему нужно около 14 часов сна в течение 24-часового дня, включая сон или 2 дня в течение дня. Многие дети спят меньше часа и часто просыпаются по ночам.
Вы будете более заняты, поскольку ваш ребенок начнет двигаться и требовать большей стимуляции. Восьмимесячным детям иногда требуется много терпения и энергии.Не забывайте заботиться о себе и брать перерыв, если временами чувствуете себя подавленным.
Что умеет делать ваш ребенок?
Ваш ребенок, вероятно, уже хорошо сидит без поддержки и может ползать или шаркать попой. Не волнуйтесь, если ваш ребенок не ползает — некоторые дети никогда не ползают и сразу же начинают ходить.
Малыши в 8 месяцев становятся сильнее и подвижнее. Они могут встать на мебель, поэтому убедитесь, что все опасные предметы, такие как электрические шнуры, неустойчивая мебель или горячие напитки, находятся вне досягаемости.
Поскольку они сейчас так много перемещаются, они рискуют пораниться. Удары и удары — нормальное явление в детстве. Конечно, вам нужно сделать дом безопасным, но постарайтесь не слишком заботиться о нем. Изучение мира и проверка своих возможностей — неотъемлемая часть развития ребенка.
Они будут искать предметы, которые упали или спрятаны, и могут указывать на них указательным пальцем. Они могут ронять предметы и будут учиться брать мелкие предметы в клещи большим, а также указательным или вторым пальцами.Они смогут черпать еду и держать ее в кулаках.
В этом возрасте они часто ударяют предметами друг о друга. Ваш ребенок также может ронять вещи, бросать их и по-прежнему класть их в рот. Они также будут узнавать, для чего нужны вещи, и им понравятся детские центры активности, которые издают шум, когда вы скручиваете, тыкаете или надавливаете на предметы.
Зрение вашего ребенка улучшится, а его восприятие глубины станет почти таким же хорошим, как у взрослого. Они смогут видеть вас через всю комнату и будут искать людей, если вы их назовете.Они могут указать на нужный объект в книге, когда вы произнесете его название.
Как помочь ребенку развиваться
Постоянно разговаривайте с малышом, поскольку он все больше интересуется языком. Чем больше вы с ними разговариваете, тем лучше они понимают, что означают слова. Вы можете научить их, как работает разговор, реагируя на их звуки и заставляя собственный голос повышаться и понижаться во время разговора. Вы также можете использовать выражения лица, чтобы помочь ребенку понять, что вы пытаетесь сказать.
Игры, в которые можно играть с малышом, теперь бесконечны.Им понравятся колокольчики и звуки. Вы можете спуститься на их уровень, чтобы гоняться за ними по полу, издавать забавные звуки или притворяться разными животными. Поощряйте физическую игру, например, помогайте им двигаться и исследовать, чтобы укрепить их мышцы. Играя с малышом в игры, он будет чувствовать себя любимым и защищенным.
Знаки проблемы разработки
Младенцы развиваются с разной скоростью. В 8 месяцев поговорите со своим врачом или медсестрой по охране здоровья матери и ребенка, если они:
вообще не двинулись
не проявляют интереса к объектам и не тянутся к ним
не узнаю вас или основного опекуна
не обращаются в сторону тихих звуков
не бормочет и не распознает звуки, издаваемые другими людьми
не смотреть в глаза
не может утешить ни вы, ни главный опекун
держат свое тело неподвижно, а не сидят
Куда обратиться за помощью
Если вы беспокоитесь или хотите обсудить какие-либо вопросы, связанные с развитием вашего ребенка, поговорите со своим врачом, медсестрой по охране здоровья матери или ребенка или позвоните по телефону службы беременности, родов и ребенка по телефону 1800 882 436.
Основные этапы развития ребенка в возрасте 8 месяцев
Наша цель FirstCry Parenting — предоставить вам наиболее полную, точную и актуальную информацию.
Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает несколько уровней рецензирования как нашей редакционной командой, так и экспертами. Мы приветствуем ваши предложения по повышению полезности этой платформы для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]
Последнее обновление: 25 ноября 2020 г.
Ваш восьмимесячный ребенок приближается к большому! Чувствуете ностальгию по тому, как пролетели последние восемь месяцев? Теперь восьмимесячный ребенок может сочетать свои моторные навыки с сенсорным восприятием, чтобы исследовать и искать приключения.Его здоровый рост ускоряет его способность двигаться и координировать свои действия. Теперь ваш ребенок будет стараться лучше общаться с вами, использовать слова и язык. Его маленький любопытный ум повысит его осведомленность об окружающей среде, а его выходки заставят вас повеселиться во многих случаях.
Видео: вехи 8-месячного ребенка

График этапов развития за 8 месяцев
ДОСТИЖЕННЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ НОВЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
Поддерживает вес на обеих ногах в вертикальном положении Стенды держатели
Отслеживает движущиеся объекты Пытается следовать за движущимися объектами и ловить их
Управляет объектами, передавая их между руками Улучшает управление пальцами для сложных движений
Говорит слова, состоящие из простых слогов, таких как «M», «D» и «B.’ Увеличивает диапазон произносимых слогов
Понимает основные повторяющиеся инструкции Может понимать более широкий спектр уникальных инструкций
Говорит «мама» и «дада» любому из родителей Использует правильные существительные для каждого родителя
Развивает клещи Может хватать предметы рукой
Отображает тревогу разлуки Становится терпеливее о разлуке
Легко принимает положение ползания Попытки самостоятельно занять положение стоя
Понимает назначение личных вещей Запоминает предметы в доме
Основные вехи 8-месячного ребенка
Ваш восьмимесячный ребенок, приближающийся к своему первому дню рождения, стал намного более занятым, чем раньше.Любопытство берет верх с того момента, как он просыпается, и каждая мелочь вызывает его интерес. Пришло время обезопасить свой дом от детей, так как многие вещи могут попасть в крошечный рот вашего ребенка. Что касается диеты, у вашего ребенка развиваются вкусовые ощущения, и ему могут потребоваться определенные виды твердой пищи. Ваш ребенок ползет очень быстро, даже пытается встать с опорой и делает невероятные вещи, которые вам хотелось бы навсегда запечатлеть в своей памяти. Теперь он может называть своих родителей «мамой» и «папой», даже если это неправильный родитель!
Когнитивное развитие
Когнитивные способности относятся к интеллектуальным способностям ребенка, развитию мозга и способности понимать окружающие его предметы.
Теперь ваш ребенок может говорить по основным слогам с помощью «B», «M» и «D». Он может связывать основные существительные с вещами и даже отвечать на имена своих братьев и сестер.
Постоянно в движении, ваш ребенок будет обнаруживать и исследовать все, от предметов домашнего обихода до игрушек. Ваш ребенок будет хватать вещи, глубоко разбираться в их функциях и пытаться расшифровать их.

Понимает основные инструкции
Ваш ребенок будет выучивать и вспоминать основные инструкции и многократно используемые итерации.Например: — если вы скажете «Нет», качая головой, он поймет, что это не то, что должно быть сделано, и будет подчиняться вам.
Попробуйте уронить мяч и с трепетом наблюдайте, как ваш ребенок следует за предметом, пока тот не перестанет двигаться. На этом этапе младенцы развивают способность предвидеть путь падающих или движущихся предметов.
Указывая на объекты указательным пальцем
Ваш ребенок теперь будет указывать пальцем на интересующие его предметы.
Причины и результаты тестирования
Ваш ребенок не будет пытаться добраться до дна любого предмета, проверяя его до предела. Это может включать в себя бросок, удары или стук. Он любит получать реакцию на свои действия, и вы можете часто видеть, как ваш малыш роняет бутылку или игрушку.
Ваш ребенок не будет связывать предметы с их назначением. Например: даже если вы предложите пустую чашку, он может положить ее в рот. Если запеленать малыша в одеяло, он заснет.
Физическое развитие
Эти изменения касаются общей моторики, ловкости мышц и физической силы.
Сидит без опоры и выдерживает вес в вертикальном положении
Теперь ваш ребенок легко займет сидячее положение, а также встанет прямо, опираясь на ноги, когда вы его поддерживаете.
Это способность захватывать объект двумя первыми пальцами и большим пальцем.Увеличение силы рук и роста мышц позволяет ребенку поднять предмет, манипулировать им и уронить его.
У вашего ребенка к этому моменту появятся первые несколько зубов, и он будет пытаться пережевывать пищу. Старайтесь давать не сырые, а вареные продукты. Он будет работать над своими рефлексами, чтобы измельчить пищу во рту.
Катится в обоих направлениях и ползет
Ваш ребенок может поворачиваться на 180 градусов в обе стороны, если положить его на живот. В период от семи до десяти месяцев младенцы ползают без особых усилий.
Улучшенное зрение помогает вашему ребенку определять расстояние между двумя объектами и координировать свое зрение с мышцами конечностей. Он может судить, куда и что он ползет, и уклоняться от препятствий.
Вехи социального и эмоционального развития
Ваш ребенок станет более вовлеченным в социальную и эмоциональную жизнь. Эти достижения показывают его социальные навыки, эмоциональный настрой и отношение к людям.
Ваш ребенок будет проявлять грусть или тревогу после разлуки с игрушкой, которую он очень любит, или с человеком, который был очень близок с ним.

Ваш ребенок улыбнется или усмехнется, увидев вас, близкого родственника или друга, когда они появятся. Он понимает важность определенных лиц в семье или кругу друзей.
Ваш ребенок будет сочувствовать своим сверстникам, особенно когда они плачут. Вы можете заметить мрачное или грустное выражение на его лице, когда он увидит кого-то вроде себя в беде.
Навыки общения
Вы можете обнаружить, что ваш ребенок будет подающим надежды Эйнштейном, и он будет использовать жесты рук для общения.
Это в дополнение к его языковым навыкам, когда он использует основные слоги. Ваш ребенок будет пытаться размять руки, когда захочет, чтобы его взяли на руки.
Ваш ребенок теперь поймет важность слова «Нет».
Продолжайте разговаривать со своим ребенком и участвуйте в разговорах, чтобы помочь ему улучшить свои способности к пониманию.
Когда обращаться к врачу
Вот несколько красных флажков, указывающих на некоторые препятствия в развитии вашего ребенка:
Невозможно сесть без посторонней помощи
Если ваш ребенок не сидит самостоятельно, даже когда вы ему помогаете, это может указывать на какое-то расстройство.Вы должны обратиться за медицинской помощью, если заметите недостатки в его осанке или если он упадет, когда его подпирают.
Когда вы кладете ребенка прямо и вертикально, его ножки должны естественным образом отталкиваться от земли. Если его руки и ноги плотно сжаты, то это повод для беспокойства.
Ваш ребенок не может использовать слова или приглушенные образы речи, но ему необходимо издавать простые звуки, чтобы тренировать свои голосовые связки. Если ваш ребенок ужасно или ненормально тих, и вы редко слышите от него какие-либо звуки, это может указывать на серьезную задержку в развитии.
Не распознает знакомые лица
Неспособность распознать знакомые лица, такие как бабушки и дедушки или лица, осуществляющие первичный уход, может указывать на неврологическое расстройство. Младенцы с такими расстройствами отстранены и необщительны.
Если ваш ребенок не может сосредоточиться на вещах, изо всех сил пытается найти источник звука или не может отслеживать даже медленно движущиеся объекты, вам необходимо обратиться к врачу.
Советы, которые помогут вашему ребенку достичь 8-месячных рубежей
Вы можете поддержать своего ребенка в достижении вех, которые необходимо пройти на каждом этапе, приложив определенные усилия.Занимайтесь стимулирующими занятиями, которые помогут ему расти лучше.
Интерактивные игровые сеансы
Разговаривайте с малышом и вовлекайте его в занятия, которые будут стимулировать его любопытство и мыслительный процесс для расшифровки информации и улучшения когнитивных способностей.

Дайте имена объектам и физическим лицам
Назовите игрушки и представьте людей так, как вы хотите, чтобы к ним обращались.Это поможет в ассоциации объект-существительное, и ваш ребенок в конечном итоге выучит это.
Читайте рассказы из ярко иллюстрированных книг. Указывайте на каждое слово и улучшайте его зрение и способность распознавать цвета.
Увеличение социального взаимодействия
Присоединяйтесь к социальным группам и знакомьтесь с новыми людьми, чтобы помочь вашему ребенку отточить свои социальные навыки и улучшить память. Это также поможет уменьшить беспокойство незнакомцев.
Играть в игры, поощряющие ползание
Ползание — важное упражнение для укрепления мышц.Предложите ему такие игры, как подсмотрение или бросание и ловля мяча, чтобы помочь ему научиться ходить.
У вашего восьмимесячного ребенка в активе немало достижений. Вы можете развивать его навыки, занимаясь практическими делами и участвуя в деятельности, которая будет стимулировать рост, чтобы помочь ему быстрее развиваться.
В предыдущем месяце: Вехи для детей в возрасте 7 месяцев
В следующем месяце: Вехи 9-месячного ребенка
Развитие вашего восьмимесячного ребенка
Что мой ребенок может делать в этом месяце?
Целый новый мир приключений начинает открываться для вашего малыша.Многие дети начинают учиться ползать в этом возрасте (NHS, 2016). По мере того, как ваш ребенок станет более подвижным, будет много ударов и падений, но вы можете сделать вещи безопасными, сделав свой дом безопасным.
Ваш ребенок может начать стесняться чужих людей или плакать, если вы оставите его с няней. Это начало тревоги разлуки. Со временем он поймет, что оставление его не означает, что вы не вернетесь.
Сможет ли мой ребенок ползать в этом месяце?
Теперь, когда ему восемь месяцев, ваш ребенок может ползать.Или он может передвигаться, шаркая дном (NHS 2016, Sheridan 2008), ползая на животе (иногда это называется ползанием коммандос) или переворачивается (Sheridan 2008).
Ваш ребенок также может попытаться встать, держась за мебель (NHS 2016, Sheridan 2008). Если вы поставите ребенка рядом с диваном, он, вероятно, сможет использовать его, чтобы поддерживать себя, когда он стоит. Оставайтесь прямо позади него, чтобы получить дополнительную поддержку на случай, если он начнет раскачиваться.
Эта новообретенная мобильность означает, что ваш ребенок вступает в мир ударов и падений.Это неизбежная часть детства.
Ваше сердце может иногда пропускать удар или два, но постарайтесь расслабиться и наслаждаться наблюдением, как ваш ребенок исследует свое окружение и развивает свои физические навыки. Понятно, что вы хотите защитить своего ребенка от падения на ягодицы после попытки встать. Но позволяя ему пробовать самому, он может расти и учиться самостоятельно.
Теперь, когда ваш ребенок в движении, найдите время, чтобы обезопасить свой дом. Например, вы должны обезопасить, удалить или заменить все хрупкие предметы или шаткую мебель, чтобы они не упали на вашего ребенка.Также неплохо отодвинуть низкую мебель от окон и установить оконные замки. Как только ваш ребенок сможет встать, он скоро станет первоклассным альпинистом!
Может ли мой ребенок брать в руки мелкие предметы, например, кусок еды?
Ваш ребенок, вероятно, начинает осваивать клешни. Это тонкий маневр, который позволяет ему поднимать мелкие предметы большим и двумя пальцами (Sheridan 2008). Он может использовать клешни, чтобы взять небольшой кусок пищи, например, ломтик банана, и покормить себя.Просто убедитесь, что он не может задохнуться. Ваш ребенок умеет брать пищу пальцами и держать ее в кулаке. Он также научился контролировать, когда он хочет раскрыть руку и пальцы, чтобы он мог ронять и бросать предметы, к его большому удовольствию (Sheridan 2008). Вашему ребенку понравится искать упавшие предметы и указывать на них указательным пальцем (Sheridan 2008).
Может ли мой ребенок теперь проявлять больше эмоций?
Чувства вашего ребенка становятся более очевидными теперь, когда он может лучше выражать свои мысли.Он может хлопать в ладоши, когда взволнован, или послать воздушный поцелуй знакомым людям, которых он счастлив видеть. Он также может начать прощаться (Sheridan 2008).
Ваш ребенок учится понимать, что чувствуют другие, и даже имитировать настроение, и он может проявлять первые признаки сочувствия. Например, если он видит плачущего другого ребенка, он может смотреть на нее и в ответ начать хныкать (Hoffman 2008).
Мой ребенок расстраивается, когда я веду его в детский сад. Как я могу помочь ему приспособиться?
Для вашего ребенка совершенно нормально проявлять признаки разлуки в восемь месяцев (NCT nd, Sheridan 2008).Ваш ребенок может начать стесняться или беспокоиться, когда вы приходите в детский сад или когда он находится рядом с незнакомцами, особенно когда он устал или раздражителен. Когда вы находитесь вне поля зрения, он может расстроиться и заплакать. Вы можете помочь своему ребенку справиться с тревогой разлуки, проводя время вместе в яслях или с его няней, пока он привыкает к своим новым опекунам. В большинстве детских садов и няни предусматривается период привыкания, чтобы помочь вашему ребенку адаптироваться.
Еще один способ помочь вашему ребенку преодолеть беспокойство — сделать каждое разлучение как можно более предсказуемым.Например, всегда целуйте его, прощайтесь и говорите, когда вернетесь. Таким образом, вы выработаете распорядок дня, и он не будет удивлен, когда вас нет рядом.
Хотя трудно увидеть, как ваш ребенок расстраивается, каждый раз, когда вы оставляете ребенка и возвращаетесь, вы доказываете ему, что всегда возвращаетесь. Вы также помогаете ему развить доверие и способность формировать привязанность к другим людям.
Если он напуган или заплакал, успокойте его, но постарайтесь не плакать самому, так как это может усложнить жизнь вам обоим.
Если ваш ребенок беспокоится о разлуках в ночное время, то перед сном ему может помочь чтение, прижимание к груди и тихое пение. Вы даже можете сделать ему массаж, чтобы он чувствовал себя комфортно от ваших прикосновений. Узнайте больше о том, как научиться спать вашему ребенку.
Некоторые дети хорошо разводятся, а некоторые — нет. Это зависит от их темперамента и от того, насколько они привыкли проводить время вдали от родителей. Если вы или ваш партнер заботились о своем ребенке с самого рождения, ему может быть труднее разлучиться, чем если бы он был в детской с трех месяцев.
Если требуется время, чтобы успокоить ребенка, не расстраивайтесь по этому поводу и не беспокойтесь, что вы просто затягиваете процесс. Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, поэтому следуйте своим инстинктам.
Что понравится моему ребенку?
Вашему ребенку понравится узнавать, как работают вещи, встряхивая их, стучая ими, роняя и жуя их (Шеридан, 2008). Идея о том, что вы что-то делаете с объектом, начинает возникать (Sheridan 2008). Центр активности с множеством вещей, которые ваш ребенок может стучать, тыкать, крутить, сжимать, трясти, ронять и открывать, очарует его.
Вашему ребенку понравится смотреть, как вы поднимаете предмет, который он уронил (Sheridan 2008), снова, и снова, и снова! Ваш ребенок не пытается вас раздражать, он просто находит зрелище чрезвычайно интересным и занимательным.
Ваш ребенок теперь тоже понимает, как предметы связаны друг с другом. Например, он понимает, что мелкие вещи помещаются в большие. Он легко найдет то, что вы скрываете, и укажет или посмотрит на нужный объект, когда вы его назовете (Sheridan 2008).
Развивающееся зрение вашего ребенка также помогает его исследовательским навыкам (Скотт, 2016).Теперь он может узнавать людей и знакомые предметы на другом конце комнаты. Если он замечает что-то, что ему нравится, он может указывать пальцем и булькать, чтобы показать свой восторг, и подползать к нему, если может.
Ваш возраст от шести до 12 месяцев
Какова на самом деле жизнь вашего ребенка от шести до 12 месяцев? Узнайте больше о своем ребенке, посмотрев на вещи с его точки зрения.
Нормально ли развивается мой ребенок?
Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.
Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:
Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения.Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).
Вернуться к семи месяцам
Перейти к девяти месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!
Список литературы

Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета, 248
Hoffman LM. 2008. Сочувствие и просоциальное поведение.В: Льюис М., Хэвиленд-Джонс Дж. М., Фельдман Барретт Л., ред. Справочник эмоций . 3-е изд. Нью-Йорк: Guilford Press. 440-55
NCT. nd. Тревога разлуки . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]
Scott 2016. Проверка зрения и скрининг у детей раннего возраста . Пациент Великобритания.
« Предыдущая 1 … 1 171 1 172 1 173 1 174 1 175 … 1 207 Следующая »
1
...
1171
1172
1173
1174
1175
...
1207
Лучшие
Последние
Рубрики
Воспитание
Дети
Отношения
Психология
Развитие
Развод
Разное
Советы
2019 © Все права защищены. Карта сайта