Для различных видов искусства, массовой коммуникации, а также для ряда иных форм и способов (жанров), связанных с социальным взаимодействием общающихся субъектов, правомочен универсальный термин – социальная коммуникация. Множественное число этого же термина – социальные коммуникации – используется при необходимости дифференцировать коммуникационные потоки.

Внимание науки и общества к процессам социальной коммуникации не случайно: от качества информационной среды, в которую «погружен» фактически каждый человек, зависит в значительной степени и качество нашей жизни.

Существуют различные концепции и модели коммуникации, большинство из которых практически отождествляют социальную коммуникацию с массовой коммуникацией (употребляются также термины СМИ, СМК, mass-media) и связаны с представлением о ней как о массовой передаче информации посредством использования технических средств, с помощью различного рода профессиональных приемов для влияния и воздействия на аудиторию. При этом цель ожидаемого воздействия – решение политических или экономических задач, а также распространение просветительских идей, связанных, например, с желанием донести до каждого человека морально-нравственные нормы и ценности.

Представление о коммуникации, положительно влияющей на людей и в массовых масштабах совершенствующей их ум, нравственность, активно разрабатывалось в эпоху Просвещения (XVII–XVIII вв.). Особую надежду просветители связывали с появляющимися в этот период печатными изданиями, прежде всего газетами, а также с небывалыми доселе возможностями, открывающимися с началом книгопечатания. Казалось, еще немного – и высокая духовность станет обязательным качеством каждого человека, и на Земле наступит долгожданный золотой век…

Разочарование в идеях Просвещения, а точнее, в результатах предпринятых усилий и действий, не изменивших массовое сознание людей, снова и снова обращало исследователей к поиску оптимальной модели коммуникации. Человечество, ввергнутое в пучины двух мировых войн, жаждало ответа: как это могло случиться и как избежать подобного впредь? К середине XX в. у многих ученых и у большинства граждан разных стран сложилось стойкое мнение о том, что для судеб цивилизации губительным оказалось влияние пропаганды, которую использовали для воздействия на умы, настроения и поступки миллионов людей.

Модель линейная (Г. Д. Лассуэлл). Одна из наиболее известных в мире моделей коммуникации была сформулирована в 1948 г. американским социологом Г. Д. Лассуэллом. Основной функцией средств массовой коммуникации Лассуэлл считал поддержание равновесия в обществе, т. е. «равноценное просвещение эксперта, лидера и гражданина», которое в идеале помогает прийти к пониманию и соглашению по проблемам, касающимся мира в целом[4].

Поскольку в истории человечества «понимание и соглашение» достигались далеко не всегда, внимание исследователя было обращено к процессу движения идей внутри общественного сознания, а эффектом, к которому следовало стремиться, было заявлено донесение информации без искажений. Г. Д. Лассуэлл, в отличие от своих предшественников, выдвинул тезис о том, что процесс коммуникации состоит из нескольких звеньев, или циклов, одной общей структуры, на каждом из которых возможно искажение информации. Предложенная им модель коммуникации известна как линейная и выглядит так: «КТО – сообщает ЧТО – по какому КАНАЛУ – КОМУ – с каким ЭФФЕКТОМ?»

Обратим внимание на то, что, поскольку в данной модели конечной целью был заявлен эффект, а его достижение связывалось с донесением информации (помогающей прийти к пониманию и согласию) без искажений, допущение влияния и воздействия в благих, с точки зрения коммуникатора, целях не снималось с повестки дня.

Вслед за Г. Д. Лассуэллом ученые многих стран обратились к изучению механизмов распространения в обществе идей, объяснению причин успехов или провалов пропаганды при попытках влиять на сознание людей. Научные исследования отслеживали те промежуточные этапы коммуникативного акта, на которых возможны помехи для достижения желаемого эффекта (при использовании радио, например, изучались такие составляющие, как тембр звука, темп речи, пол дикторов, композиция сообщения и т. д.).

Декларация успешной, просвещающей коммуникации, в сочетании с предложенными механизмами противодействия искажениям информации, была шагом вперед в теории коммуникации; тем не менее, как показала жизнь, предложенная модель не повлияла на практику использования информационного пространства для воздействия и манипуляций сознанием людей. Не принесла она и ожидаемого социального согласия.

В отечественной науке советского периода формула Г. Д. Лассуэлла была широко известна, но принималась с оговорками, хотя, по сути, партийная журналистика также была не чем иным, как пропагандой, имеющей целью воздействие на сознание и поведение людей. Значительным продвижением вперед в социальной науке советского периода оказалось обращение внимания исследователей к воспринимающей стороне – аудитории, однако основной акцент изучения все же был односторонним и сводился к изучению методов и способов влияния на нее.

Желание воздействовать на аудиторию, причем чаще в благих, с точки зрения коммуникатора, целях, не редкость и в современном информационном пространстве. Как показывают проведенные социально-диагностические исследования, такая форма коммуникации вызывает раздражение тех групп аудитории, которые не приемлют подобного способа общения, а также тех, кто придерживается мнения, противоположного тому, которое декларируется. Результатом оказывается и неумение больших групп людей адекватно понимать коммуникатора, а значит, и друг друга, иными словами, – неумение приходить к подлинному взаимопониманию и конструктивному взаимодействию.

Модель интеракционистская (Т. Ньюкомб). Вслед за моделью Г. Д. Лассуэлла в 1953 г. появилась интеракционистская модель, предложенная Т. Ньюкомбом, также ставшая широко известной. Аудитория рассматривается здесь не как объект воздействия, а как равноправный субъект коммуникации. Поскольку респондент (тот, кто воспринимает) и коммуникатор связаны взаимными ожиданиями и установками, общим интересом к предмету общения, результатом коммуникации оказывается сближение или, наоборот, отдаление их точек зрения. Именно в таком свете рассматривает Т. Ньюкомб эффекты коммуникации[5].

Однако и в модели Т. Ньюкомба успешная коммуникация не исключала возможности воздействия, причем для этой (конечно, благой) цели также допускалось использование манипулятивных приемов. Так, для того чтобы продвинуться в направлении желаемого эффекта, как успешный способ общения с аудиторией предлагался поиск некоей усредненной позиции, точки согласия. Но, как показывает практика социального управления, усреднение позиций сторон (консенсус) по поводу той или иной социально значимой проблемы далеко не всегда ведет к реальному разрешению этой проблемы. Поэтому заявленная равноправность участников (субъект-субъектность) в рамках модели Т. Ньюкомба оставалась в значительной степени декларативной.

Разговор о моделях коммуникации, возможно, покажется кому-то абстрактным, тем не менее они отражают и определяют особенности и стиль социального общения, характерного для того или иного пространственно-временного континуума. А поскольку речь идет о модели Т. Ньюкомба, приведем пример ее практической реализации в современном информационном поле. Именно по такому сценарию строятся в настоящее время отношения между современными телеканалами, рекламодателями и телезрителями. Однако усредненная вещательная политика, ориентированная на самые многочисленные группы телезрителей (их выявляют посредством получения всем известных количественных рейтингов), вызывает недовольство огромного числа людей, в том числе тех, на кого предлагают ориентироваться аналитики телевидения.

Между тем в мире вновь и вновь звучат неутешительные выводы: до желаемого социального согласия всё так же далеко; возникла мощная «индустрия сознания», человек не в состоянии противостоять «массовой культуре»[6], которая ведет к обезличиванию и бездуховности больших групп людей, подчинению их вкусов и интересов интересам политики и бизнеса; экспансия печати, радио, телевидения, компьютерных развлечений, а теперь и Интернета более чем очевидна, и способа противодействовать ей практически нет.

Исследователи социальных процессов стали ощущать односторонность и ограниченность принятых ранее моделей коммуникации, поскольку в них отсутствуют, например, механизмы учета социального контекста, особенностей «пространства-времени», в котором происходит общение. Появились дополнения и уточнения существующих моделей. Так, в 1978 г. отечественный ученый П. С. Гуревич предложил продолжить формулу Г. Д. Лассуэлла следующим образом: «Кто получил сообщение – как изменилось его представление – какое отношение сложилось к инициатору коммуникации – как обеспечивалась обратная связь – какой эффект воздействия на самого пропагандиста»[7].

Модель диалогическая (Т. М. Дридзе). В работах исследователей коммуникации все чаще стали появляться термины «диалог», «диалогическая коммуникация»[8], однако ответ на вопрос, как их определить, оставался открытым.

Традиционно диалог связывают с вопросно-ответной формой мышления и общения, со способом усвоения информации, с авторским приемом, художественным творчеством. Исследователи-искусствоведы одними из главных критериев художественности и диалогичности называют искренность в самовыражении автора, партнерское отношение к аудитории.

Расширительное представление о диалоге дает диалогическая модель социальной коммуникации, разработанная в рамках семиосоциопсихологической парадигмы, где ключевое значение имеет «эффект диалога как смыслового контакта, основанного на способности и стремлении субъектов к адекватному истолкованию коммуникативных намерений партнеров по общению»[9].

Диалог связывается здесь в первую очередь с взаимопониманием между общающимися сторонами, а эффективность общения – со степенью достижения искомого взаимопонимания, причем процедура измерения степени диалогичности впервые операционализирована (имеется в виду оригинальный исследовательский метод– метод мотивационно-целевого, или интенционального анализа процессов общения).

В противоположность другим формам и способам коммуникации, диалогическая модель исключает любые формы воздействия или влияния, поскольку ориентирована на взаимопонимание. При этом речь идет не о согласии с позицией автора – только о понимании этой позиции.

Процессы общения рассматриваются здесь как «…мотивированная и целеобусловленная текстовая деятельность, осуществляемая людьми в контексте проблемных жизненных ситуаций, лежащих у истоков любых социально значимых процессов»[10]. С этим принципиально важным положением связано представление о коммуникативной интенции, которая, по определению Т. М. Дридзе, является «равнодействующей мотива и цели (точнее – искомого результата) деятельности, общения и взаимодействия людей с окружающим их миром»[11]. Именно по степени понимания коммуникантом авторской интенции и составляется представление о том, состоялось или нет взаимопонимание, и, далее, вывод об успешности (диалогичности) коммуникации.

В зависимости от того, достигается или нет желаемый «смысловой контакт», когда совмещаются «смысловые фокусы (коммуникативные доминанты) порождаемого и интерпретируемого текста», наряду с понятием «коммуникация» (диалог) используются понятия «псевдокоммуникация», т. е. «попытка диалога, не увенчавшаяся адекватными интерпретациями коммуникативных интенций», и «квазикоммуникация» – «ритуальное „действо“, подменяющее общение и не предполагающее диалога по исходному условию»[12].

И в первом и во втором вариантах общения отправитель и получатель информации остаются на разных полюсах информационного канала. Такие случаи носят название «коммуникативных сбоев», или «ножниц восприятия». При этом возникает неожиданный или нежелательный для коммуникатора результат общения.

Представление о социальной коммуникации как о диалоге позволило предложить следующий принцип дифференциации С М И и С М К (в настоящее время в работах, посвященных коммуникации, употребляются оба термина). Основной признак средств массовой коммуникации (СМК) – ориентация на взаимопонимание с аудиторией. Для средств же массовой информации (СМИ) задача установления диалогических отношений с аудиторией является необязательной, а в ряде случаев и нежелательной– главной задачей оказывается информирование, воздействие, влияние[13].

В настоящей работе, чтобы обозначить желаемые ориентиры, преимущественно употребляется термин СМК, хотя следует признать, что в современном информационном пространстве направленность на диалог как взаимопонимание скорее желательное, нежели широко распространенное явление.

Если модель коммуникации, предложенная Г. Д. Лассуэллом, имеет линейный характер и графически может быть представлена также линейно (коммуникативный акт структурируется по отдельным характеристикам: Кто – Что говорит – По какому каналу – Кому – С каким эффектом), а модель Т. Ньюкомба графически имеет форму треугольника (отправитель– приемник– согласие между ними), то диалогическую модель можно представить как отпечаток, «след»: с одной стороны, продуцируемая автором интенциональность, овеществленная в тексте, с другой – особенности преломления этой интенциональности и, соответственно, основных логических и экспрессивных «узлов» исходного текста в сознании воспринимающего человека.

Идея взаимопонимания как первейшего условия эффективного общения не нова – ее варианты можно обнаружить в трудах разных ученых, искусствоведов. Так, известный социальный психолог Э. Гоффман отмечал, что при межличностном общении «…мы неизменно сталкиваемся с необходимостью организовать свое поведение таким образом, чтобы оно в понятной форме соответствовало восприятию происходящего нашим партнером по взаимодействию. Что еще важно, наши действия должны быть адресованы другому рассудку, т. е. способности другого просчитать наши слова и действия как свидетельство наших слов, мыслей, намерений. Это ограничивает наши слова и действия, но это же позволяет соотнести в нашем восприятии весь мир, благодаря чему другой сможет уловить наши намеки, иносказания»[14].

Подобный результат общения нередко назывался как оптимальный и исследователями массовой коммуникации. Так, исследователь телевидения В. В. Бойко заявил о «признаке коммуникабельности» информационного телевещания как об «особом социально-психологическом компоненте общения, при наличии которого циркулирующая информация актуализируется, т. е. приобретает конкретный, нужный и адекватный для отправителя и получателя смысл»[15].

Представление о диалоге как о коммуникации с взаимопониманием перекликается с трудами многих известных литературоведов, теоретиков искусства, например, М. М. Бахтина: «Только диалогическая, соучастная установка принимает чужое слово всерьез и способна подойти к нему, как к смысловой позиции, как к другой точке зрения. Только при внутренней диалогической установке мое слово находится в теснейшей связи с чужим словом, но в то же время не сливается с ним, не поглощает его и не растворяет в себе его значимости, т. е. сохраняет полностью его самостоятельность как слова»[16]. Стремление к смысловому контакту с аудиторией предполагает открытость коммуникатора по отношению к воспринимающей стороне, но в настоящее время в сфере социальной коммуникации, в частности, в теории и практике массовой коммуникации, открытость мотивов и целей коммуникатора декларируется и реализуется далеко не всегда. Ориентированность на взаимопонимание в диалогической модели коммуникации полностью исключает любые формы воздействия и, следовательно, узаконивает, делает массовым принципиально новый тип взаимоотношений в социальной и межличностной сфере – тот, который сегодня мало распространен. Это стиль общения, основанный на искренности, открытости, стремлении максимально полно, без искажений, донести свои мысли и чувства, с одной стороны, и, с другой – так же максимально полно, без искажений понять другого. Именно такой стиль отличает общение талантливого автора (писателя, журналиста, режиссера, актера, художника, композитора и т. д.) со своей аудиторией, успешного политика или общественного деятеля – с населением, педагога – с любящими и уважающими его учениками. Именно диалогический стиль общения – основной «цемент» прочной семьи и многолетней дружбы.

Общение с взаимопониманием, или диалог, достигается, во-первых, при стремлении и умении коммуникатора быть понятным и понятым и, во-вторых, при стремлении и умении воспринимающей стороны адекватно (так, как это есть на самом деле) понять коммуникатора. Наши исследования неоднократно фиксировали нежелательные коммуникативные сбои, когда взаимопонимание не достигалось, причем по вине или одной, или другой стороны, участвующей в общении, а также одновременно обеих. Поэтому, бесспорно, общение с взаимопониманием – это своеобразный интеллектуальный труд, это специфическая деятельность, требующая определенных навыков, знаний, умений и стремлений.

Только при взаимопонимании конструктивно решаются проблемные и конфликтные ситуации, наблюдается позитивная динамика в усвоении и совершенствовании социокультурных норм и образцов социального взаимодействия.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Правила эффективной коммуникации культуры и бизнеса

Что мешает коммуникации бизнеса и культурных менеджеров?

История между бизнесом и культурой напоминает отношения между старыми супругами, которые оба одинаково виноваты в конфликтной ситуации. С одной стороны, культуре не всегда хватает знаний и умений четко и ясно донести до представителей бизнеса идею своего проекта. Мы должны понимать, что язык культуры и бизнес-язык – это два совершенно разных языка, с разной логикой и грамматикой, несмотря на то что формально в разговоре мы используем одни и те же слова. Поэтому если культурные менеджеры отправляются на переговоры с бизнесом, они должны научиться говорить с ним на одном языке, и этот язык отличается от того, который мы используем, когда, скажем, пишем заявку на грант. В этом смысле культурный менеджер – это, прежде всего, переводчик и медиатор, который может создать условия для коммуникации между культурой и бизнесом.

С другой стороны, мы, к сожалению, должны констатировать, что в нашей стране бизнес и культура – это два параллельных мира, которые работают по логике евклидовой геометрии. Культура не является правилом хорошего тона в нашей стране. Скажем, я встречала людей из бизнеса, которые с гордостью заявляли, что ни разу не были в музее, не читают книг, для которых «Ночной дозор» – это не картина Рембрандта, а российский фильм или книга. Это говорит о нашем низком культурном уровне. К сожалению, в стране до сих пор не сформировался слой интеллектуалов, а к интеллектуальному труду до сих пор сохраняется пренебрежительное отношение, как к ботанику в очках, который не может постоять за себя. В этом смысле, культурному менеджеру в Беларуси приходится брать на себя образовательную, я бы даже сказала, просветительскую функцию по отношению к бизнесу.

Какой язык выбрать культурному менеджеру, чтобы общаться с бизнесом?

Вы должны понять, что бизнес живет, исходя из другой логики, нежели культура. Его интересуют прибыль, лояльность, узнаваемость, дивиденды, клиенты и т. д. У культуры – совсем иные задачи. И задача культурного менеджера, как я уже сказала, научиться понимать язык бизнеса, учитывать его интересы, а главное, его скорость.

Чтобы потренироваться в переговорах с бизнесом, я бы всем рекомендовала упражнение elevator pitch (разговор в лифте). Представьте, что вы едете в лифте с директором компании, которая могла бы профинансировать ваш проект или с которой вы бы хотели провести культурное мероприятие. Лифт едет с первого на девятый этаж. Времени у вас – не больше минуты. За это время вам нужно рассказать о своем проекте так, чтобы бизнесмен загорелся им и назначил вам встречу.

Уверяю вас, без подготовки это упражнение сделать практически невозможно.

Для того чтобы выполнить это задание успешно, нужно:

1. Найти 2-3 отличительных черты вашего проекта.

2. Четко рассказать, какую выгоду получит бизнес от реализации.

3. Не забыть о страсти. Хорошо, если вы покажете, что этот проект важен для вас. На самом деле зажечь потенциального партнера идеей – это и есть 100% успеха.

Как составить такое короткое резюме проекта?

Я уже говорила, что нужно четкое позиционирование, то есть 2-3 главные отличительные черты вашего проекта. Безусловно, их гораздо больше, но для коммуникации с бизнесом нужно выбрать несколько. Когда мы делали выставку с участием современных художников и героев журнала «Имена» (социального медиапроекта с возможностью помощи героям публикации) и искали финансирование, мы знали, что это уникальный проект для Беларуси. Если бы мы в своей презентации описали все отличительные черты проекта, то, наверное, она из 10 страниц превратилась в увесистый том. Но мы делали ставку на трех главных:

1. Это первое офлайн-мероприятие нашумевшего социального медиапроекта «Имена». Соответственно, у компании, которая нас поддержит, открываются хорошие возможности для брендинга.

2. Выставка «Имена» – это выставка-краудфандинг. Все собранные от продажи билетов средства пойдут на развитие журнала.

3. Мы ищем не спонсора, а партнера, чьи репутация и работа в сфере корпоративной и социальной ответственности должны соответствовать духу журнала.

Безусловно, оставив эти три пункта, мы сократили количество потенциальных компаний-партнеров. И, таким образом, сформировали short list. Мы могли сфокусироваться на 6 компаниях и уделять им все наше внимание. Кроме того, мы могли им внятно объяснить, почему мы обратились к ним, и что мы можем им предложить.

Сокращать и исключать – важные умения культурного менеджера. А четко и лаконично донести свою мысль – это еще одно важнейшее качество. 

Это связанно с тем, что в бизнесе быстро принимают решения?

Да, безусловно, бизнес гораздо быстрее способен принимать решения, чем, например, государство или фонды. Но лаконичность и внятность важны в случае реализации культурных проектов еще и потому, что культура для бизнеса, как бы ни было больно это признавать, – далеко не главный приоритет. В лучшем случае культурные проекты являются частью PR-стратегии, КСО-стратегии. Соответственно, обращаясь к бизнесу, скажем, чтобы организовать выставку, вы конкурируете не только с другими выставками, но и с большим количеством других проектов, которые могут продвинуть имидж компании, увеличить лояльность клиентов. Например, со спортивными мероприятиями, показами, фуршетами, презентациями и т. д. И нужно честно себе ответить на вопрос: а готовы ли вы к такой конкуренции?

Вы должны зацепить бизнес не только красивой идеей, но и логикой цифр.

На что конкретно вы обращали внимание при рассмотрении заявок о финансировании культурных проектов? Стоит ли к заявке присоединять видео спектаклей, фотоработы?

Да, конечно, всегда лучше показать фото или короткое видео. Но не стоит с этим усердствовать. Глупо, например, ставить ссылку на двухчасовой спектакль в надежде на то, что маркетолог или собственник бизнеса его посмотрит от и до. В этом случае всегда руководствуйтесь правилом: краткость – сестра таланта. Указывайте только важное, например, международное признание, громкие имена, важные факты, возможное влияние на среду, плюсы, которые от подобного сотрудничества получит бизнес.

Допустим elevator pitch сработал. У меня в руках визитка и время встречи. Что делать на встрече?

Покажите презентацию, максимум 10-15 слайдов. Расскажите о своем мероприятии, где оно будет проходить, что даст компании и сколько будет стоить.

Какие вопросы мне могут задать после презентации? Кто, как правило, со стороны компании присутствует на таких обсуждениях?

Есть разные варианты – это может быть маркетолог, пиарщик, директор, руководитель компании или сотрудники, отвечающие за КСО. В любом случае я бы рекомендовала найти в компании человека, который эмоционально горит вашим проектом. Он будет тем самым союзником, который поможет наладить коммуникацию. Если презентация отвечает на все вопросы, тогда последующее обсуждение будет очень предметным.

Допустим, что все получилось, и есть договоренность о сотрудничестве. Как происходит коммуникация с бизнес-партнерами на этапе реализации культурного проекта? Какой формы отчетности потребует компания?

С самого начала совместной работы, надо достичь понимания по ключевым вопросам:

• бюджет;

• договор о вмешательстве бизнес-партнера в наполнение мероприятия;

• согласование участников выставки, фестиваля;

• заранее, четко и по пунктам прописать, где и каком месте будет представлен бренд компании;  

• отчетность, предоставляемая компании, сроки предоставления.

Бизнес-партнера нельзя игнорировать. Вы должны всегда быть с ним на связи. Воспринимайте его именно как партнера: не нужно лебезить перед ним, но и игнорировать его или высокомерно общаться тоже не стоит, если только это не часть вашего имиджа. Смешно сказать, но иногда снобистские стратегии срабатывают, потому что они задевают, запоминаются. Если вы способны отыграть эту роль по жизни, то почему бы нет. Но рано или поздно, вы рискуете остаться без поддержки.

Есть ли пункты в бюджете культурного проекта, которые бизнес-компании никогда не поддержат? Зарплаты, например. Что стоит исключить?

Конечно, если вы за счет компании решили себе купить яхту или автомобиль, то такое вряд ли пройдет. Но если строки бюджета относятся непосредственно к реализации проектов, то пунктов табу практически не существуют.

Культурные менеджеры, как правило, не готовы в одном предложении назвать конкретную сумму, которая им нужна. В чем, на ваш взгляд, причина этого затруднения?

Зачастую мы выстраиваем коммуникацию с бизнесом не как равноценные партнеры, а как просители. Но это не риторика бизнеса. Такой подход не срабатывает. Как вы себя поставите, так вас и будут воспринимать. Вы должны быть в состоянии назвать стоимость вашего проекта.

Здесь есть две стратегии:

1. Просчитать бюджет проекта и прибавить к нему 20%. Таким образом, у вас будет подушка безопасности на непредвиденные расходы или люфт для торга с бизнесом.

2. Назвать вилку стоимости: минимальную сумму, за которую можно реализовать проект, и оптимальную сумму. Это даст бизнес-люфт при согласовании бюджета. 

А на самом деле мы кто? Какую позицию выбрать?

Вы предлагаете сотрудничество, которое для бизнеса не менее важно, нежели для вас, – это правильная позиция. Надо четко назвать сумму, и какая отдача на эту сумму будет. Например, если бюджет проекта 10 тыс. долл., а на мероприятие придет 100 человек, это надо обосновать. Почему именно на этих людей надо потратить такие деньги? Почему именно ваша аудитория будет выгодным и эффективным вложением для компании. Кто будут эти люди? Какая конвертация? К сожалению, мы не всегда способны вести такой разговор. И это одна из причин, почему бизнес не воспринимает культуру серьезно.

Я сама часто сталкиваюсь с предложениями типа «дайте сколько не жалко». Это переносит ваше общение в плоскость благотворительности. А это уже другая тема, другие цели. А если вы говорите о совместном партнерском проекте, вы должны уметь оперировать конкретными цифрами.

Какую роль в этом сотрудничестве играет личностный фактор?

Это очень важно. Если ваша заявка понравилась, то, скорее всего, вас пригласят на личную встречу. Зачем? Для того чтобы понять, кто вы. Если вы толковый человек и внушаете доверие – ваши шансы возрастут.

Упоминайте при разговоре информацию о мероприятиях, которые вы уже провели. Дайте понять, что вы не новичок. Важно показаться вменяемым адекватным и пунктуальным человеком.

И, конечно, думайте о работе с бизнесом в долгосрочной перспективе. В самом начале я говорила о том, что культурный менеджер является в нашей стране просветителем для бизнеса. На все наши мероприятия мы приглашаем бизнесменов, маркетологов, пиарщиков, которые не являются нашими партнерами на данный момент, но в перспективе могут быть. Таким образом, с одной стороны, мы знакомим их с миром культуры, то есть выполняем те самые просветительскую и образовательную функции. С другой стороны, постепенно они перестают нас воспринимать людьми из параллельной вселенной, и мы начинаем понимать друг друга.

Есть директора компаний, которые не разбираются в музыке, театре, искусстве, но хотели бы инвестировать в культуру. Как найти подход к таким бизнесменам?

Вы будете делать проект вместе. Ваше общение должно быть комфортным. Это важно понимать. Можно зацепить и безразличного человека. Но насколько комфортно вам будет работать вместе? Скорее всего, все закончится тем, что вы будете тихо (или не тихо) ненавидеть друг друга. Поругаетесь в середине проекта. Совместный проект – это и выбор друг друга, поэтому подружиться – тоже часть сотрудничества.

Есть ли универсальная формула культурного проекта, который бы был интересен белорусскому бизнесу? Что сейчас модно финансировать в бизнес-среде?

Разный бизнес поддерживает разные проекты. Нет универсальной «формулы успешного культурного проекта», которая бы безотказно срабатывала. Если у вас есть идея – изучите компании, посмотрите, кто и что уже поддерживал и сделайте предложение, той компании которая реализовала похожие идеи.

Например, самая крупная IT-компания в Беларуси – EPAM, поддерживает образование и, скорее всего, образовательные проекты их заинтересуют. Но глупо идти в EPAM только потому, что «у них много денег» и просить финансирования на музыкальный проект. Надо четко понимать, что интересно тому или иному бизнесу.

Финансы какого уровня сейчас привлекают таким способом?

Финансирование от белорусской компании будет не более 10 тыс. долларов. «Комфортная сумма», которую бизнес сейчас дает на культурные проекты – от 1 до 5 тыс. долларов. Но если вы предложите что-то, что очень хорошо вписывается в стратегию бренда, коммуникационную стратегию, имидж компании, ее цели и задачи, то можно рассчитывать и на больше. 
Если речь идет о небольшой сумме, то можно обращаться за финансированием в любое время года, но если вы рассчитываете на большую сумму – надо учитывать финансовый календарь. Например, если вам надо больше 5 тыс. долларов, стоит обращаться в октябре-ноябре, когда в компаниях согласовывают бюджеты на следующий год.

Бюджеты, которые компании готовы тратить на имидж или на PR, как правило, небольшие. Имидж и PR – это то, что позволяет опосредованно получить прибыль. Просчитать чистый доход от такой деятельность невозможно.

Что обусловливает общий интерес бизнеса к современному искусству. Есть ли этот интерес сегодня в Беларуси, и какова его природа – «любовь к прекрасному», имиджевые бонусы или что-то еще?

Я думаю, у бизнеса есть разные мотивы, которые я бы разделила на три группы.

1. Собственник бизнеса любит современное искусство. Он сам коллекционирует предметы, общается с художниками. Выбор проекта и выбор художника в этом случае зависит исключительно от бизнесмена. Здесь много личного и эмоционального. Но это часть рынка – она есть в Беларуси и в любой другой стране.

2. Большие международные компании, у которых в глобальном КСО присутствует пункт «поддержка культуры». Например, Sumsung во всем мире и в Беларуси в том числе предоставляет свою технику музеям. Эту информацию культурный менеджер может и должен использовать.

3. IT-компании сейчас развивают инфраструктуру, связанную с культурой. IT-индустрия зависит от людей, и лидеры понимают, что инфраструктура вокруг очень важна. Поэтому они начинают создавать креативные хабы, галереи и пространства, улучшать условия жизни, делать город дружелюбным. В Беларуси это есть. Это зрелый подход. Еще один аспект – IT-компаниям часто не хватает понимания гуманитарных основ. Это тоже важно. Культурные менеджеры должны эту возможность использовать.

В недавнем прошлом вы вели корпоративную коллекцию крупной инвестиционной компании. Что получает компания, имея в резерве предметы искусства?

Коллекционировать современное искусство в банковской, инвестиционной среде считается правилом хорошего тона. Поэтому наличие корпоративной коллекции открывает двери любой компании.  Но мало кто задумывается над системной комплектацией, коллекции не воспринимают как серьезные инвестиции. Это связано и с тем, что Беларусь, к сожалению, пока не включена в глобальный рынок искусства.

С другой стороны, как в своем отчете за 2014 год отметила EY, одна из главных аудиторских компаний в мире, цены на произведения искусства не зависят от цен на нефть, и это хороший аргумент, чтобы вкладывать ресурсы в культуру.

Конечно, я говорю об этом не без доли иронии. Но вообще хорошая коллекция невозможна без страсти. Коллекционер должен любить искусство.

Коллекция – это большой труд. Каждый предмет искусства требует отдельного подхода и условий хранения. Содержать коллекцию – это каждодневная работа и финансовый риск. Можно ли как-то компенсировать эти затраты?

Большинство коллекционеров в Беларуси начинали собирать свои коллекции в период конца 80-х – начала 90-х гг. У них была страсть, им нравилось общаться с художниками, они хотели их поддержать, им нравилось искусство, тусовки, и при этом у них были деньги. Так собирали большинство существующих сегодня коллекций. Постепенно, когда произведений становится очень много, владельцы начинают задумываться, что с этим делать. Это самый сложный вопрос, поскольку при таком подходе системного сбора не получается. Например, есть две работы из этой серии, две работы из той, но отсутствуют важные имена. У коллекций нет фокуса. Я считаю, что это проблема, из-за которой наши коллекционеры не могут выйти на новый уровень.

Если бы коллекция была полной и системной, с ней можно было бы работать, организовывать выставки, предлагать музеям. Коллекция бы работала на имидж компании в полной мере.

Что лично вас трогает в современном искусстве. Какие у вас вкусы, предпочтения?

Современное искусство – это то, что рассказывает о нас, живущих сегодня. Оно более понятно нам, чем классическое искусство, потому что для нас понятен контекст, в котором делали работу, круг проблем. Это большое заблуждение, что классическое искусство более понятное. Это иллюзия, которая возникает благодаря эффекту реальности. Нам кажется, что, когда мы смотрим на картину «Блудный сын» Рембрандта, нам все понятно, потому что мы видим людей: отца, который обнимает своего сына, и сына, который стоит на коленях с опущенной головой и спущенным башмаком. Но это иллюзия понимания. Для нас утерян контекст, в котором работал Рембрандт, он для нас не всегда эмоционально понятен, а тем более мы далеко не всегда способны его пережить. Для понимания картины Рембрандта нам нужно прочесть гораздо больше страниц, я бы даже сказала томов книг, чем для понимания инсталляций Томаса Хиршхорна, потому что тот мир, о котором говорит Томас, – это наш с вами сегодняшний мир.  

Я считаю искусство одной из немногих зон тотальной свободы, где и художник, и зритель может выразить себя, сделать то, что от него не ожидают. Ведь современное искусство очень интерактивно и требует взаимодействия. Это опыт, который не всегда можно испытать в повседневной жизни, но эти переживания очень обогащают. И это, на мой взгляд, главная сила. Искусство, которое не замыкается на себе, а влияет на социальные и политические явления. Меня удивляет способность искусства одновременно находиться в нескольких мирах, быть и ценностью, и острым социальным высказыванием.

От линейных моделей коммуникаций к сетевым

Р. Н. Каримов

Российский университет дружбы народов

ОТ ЛИНЕЙНЫХ МОДЕЛЕЙ КОММУНИКАЦИЙ К СЕТЕВЫМ —

ЭВОЛЮЦИЯ И СИНТЕЗ

Автор анализирует отдельные значимые линейные модели коммуникаций, их развитие, а также разбирает особенности сетевых моделей и демонстрирует взаимосвязь классических линейных коммуникативных моделей с сетевыми. Рассматриваются такие модели как классическая коммуникативная модель Лассуэла, шумовая модель Шеннона-Уивера, циркулярная модель Осгуда -Шрамма, модель фильтруемой коммуникации Вестли-Маклина, конвергентная модель Кинсаида, а также такие теории сетевых моделей как теория графов, теория потока сети и анализа связей внутри сети. Автор выделяет ключевые особенности и теоретическую ценность каждой из моделей, подчеркивая взаимодополняемость сетевого анализа связей и теории потоков в сети с линейными моделями.

Ключевые слова: линейные коммуникативные модели, сетевые модели, теория графов, link analysis, flow network analysis, сообщение, канал, шум, медиатор, знаки-сигналы.

R. N. Karimov

Peoples’ Friendship University of Russia

(Moscow, Russia)

FROM LINEAR MODELS OF COMMUNICATIONS TO NETWORK MODEL —

EVOLUTION AND FUSION

The author analyses some of major linear models of communications, as well as their development, and breaks down the specificities of network models, along with demonstrating ways of interconnecting classical linear models with network ones. Such models as the Lasswell’s communication model, the Shannon-Weaver noise model, the Osgood’s and Schramm’s circular model, the Westley-Maclean’s model of filtered communication, Kincaid convergence model, as graph theory, network flow theory and links analysis model were made part of the analysis. The author underlines key particularities and theoretical values of all the models listed above, and makes a point in highlighting the complementarity of link analysis, flow network analysis and the linear analysis.

Keywords: linear communication models, network models, graph theory, link analysis, flow network analysis, communication channel, noise, mediator, signs-and-signals.

DOI 10.22405/2304-4772-2018-1-3-161-172

Модели, представляющие собой попытки обобщения коммуникативного процесса, претерпевали развитие, дополнения и коренные трансформации начиная с 20-х годов ХХ века, а именно с работы Г. Лассуэла «Методы пропаганды в мировой войне» от 1927г., и завершая современными сетевыми моделями, практическая эффективность которых могла быть получена лишь сегодня, с развитием технологий компьютеризированного исчисления больших данных (Big Data) и технологий машинного обучения (Machine learning), что позволяет эффективно обрабатывать данные социальной динамики, представляя индивидов или институций и групп в виде точек, расположенных

относительно другу друга на графе [1]. Более того, такие массивы данных физически не могли быть получены даже 20 лет назад, а 10 лет назад их количество было достаточно незначительным. Сегодня же, благодаря технологиям отслеживания действий человека в виртуальной реальности (социальные сети, покупки через интернет, определение геолокации человека пр.) такие данные могут быть получены и обработаны. Тем не менее, такие исследования не дают ответов на все вопросы о социальном взаимодействии людей, не говоря уже о коммуникационном процессе. Более того, для более детального анализа взаимодействия людей применяются методы анализа их связей (link analysis). До появления технологий компьютеризированного сбора данных и анализа сетей, теория коммуникаций опиралась на линейные модели. Линейные модели же, свою очередь, также транформировались и совершенствовались и сегодня могут быть использованы как для обобщения и визуализации распределения власти среди участников коммуникативного процесса, так и для теоретического обобщения динамики связей внутри сети (link analysis). И даже сегодня для исследователя довольно проблематично получить доступ к технологиям сетевого анализа. Во-первых, они довольно дорогостоящи, во-вторых, сетевые модели неизбежно привязаны к конкретному социуму, конкретной культурной и экономической среде, и хоть и могут выводить некие универсальные постулаты, все же скорее относятся к более широкой версии с case-study — сетевой анализ каждого социума будет, по сути, уникальным. А линейные коммуникативные модели претендуют на большую универсальность. Сетевые модели лучше подходят для анализа общей динамики взаимодействия конкретного социума и выявления точек взаимосвязи ее членов друг с другом, а линейные модели статичны и позволяют рассмотреть более детально, как распределяются силы при возникновении этого контакта. Поэтому вполне логично предположить, что линейные и сетевые модели могут дополнять другу друга. Для понимания того, как это возможно, рассмотрим трансформацию и совершенствование подходов линейных коммуникативных моделей, а также некоторые особенности сетевых моделей и попробуем проследить возможные способы дополнения друг друга.

Однонаправленные линейные модели коммуникаций

Традиционно, создание первой простейшей коммуникативной модели приписывается Аристотелю, поскольку в его философии выделяется несколько обязательных её компонентов.

В его «Риторике» выделяется три компонента процесса коммуникации -оратор, речь и аудитория [2]. Основное внимание Аристотель сфокусировал на устной речи, характерной для межличностной коммуникации и коммуникации оратора и толпы, которая осуществлялась, преимущественно, в одну сторону: от оратора к толпе. Поэтому в теории Аристотеля коммуникация понималась преимущественно как форма убеждения, т.е. определялась через одну из своих функций.

Первая полноценная универсальная модель коммуникации была предложена только в ХХ веке Г. Лассуэллом [3]. Данная модель выражается через ряд вопросов

• Кто сообщает? — эмитент

• Что сообщает? — сообщение

• По какому каналу сообщает? — способ коммуникации

• Кому сообщает? — реципиент

• С каким результатом? — итог коммуникации

Позже Г. Лассуэл дополнил собственную схему существенными аспектами.

• С каким намерением?

• В какой ситуации?

• С какими ресурсами?

• Используя какую стратегию?

В данной схеме реципиент информации рассматривался как преимущественно пассивный актор, который просто реагирует на информацию и его роль несколько в данной схеме носит редуцированный характер. Данная схема монологична, в ее конфигурацию не входит обратная связь, поскольку модель Лассуэла была создана в рамках анализа массовой коммуникации. Она рассматривает коммуникативный процесс как взаимодействие заведомо неравноправных акторов, у которых есть стратегия и определенная цель. Поскольку данная модель концентрируется только на эмитенте, то стратегия и цель есть скорее у него, а реципиент интересен лишь с точки зрения результата коммуникации, выражающемся в изменении взглядов и поведения реципиента. Таким образом, власть СМИ или любого эмитента информации, в данной модели, представляется как тотальная, а их способность влиять на поведение и установки целых слоев населения представляются как крайне обширные.

Также одной из первых была также модель Шеннона-Уивера, которая получила название шумовой, поскольку учитывала крайне важный аспект коммуникации, который может играть значительную роль в данном процессе -уровень информационного шума [4]. Источником шума могут являться другие акторы и другие коммуникативные процессы, происходящие параллельно. Оставаясь сугубо технической моделью, она все же, в силу ее наглядности, была адаптирована под нетехнические, социальные процессы коммуникации. Данная модель также имеет еще одно существенное добавление — кодирующее и декодирующее устройство. Именно на этапе кодирования и декодирования возникают вопросы понимания. Если понимания не происходит, значит, безуспешным было кодирование информации, либо его декодирование. К кодированию и декодированию могут относиться проблемы широкого спектра, начиная от проблем межкультурной и межъязыковой коммуникации, заканчивая проблемами герменевтики.

Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого № 3 (27), том 1, октябрь 2018 г. Модель Шеннона-Уивера представляет собой следующую схему

Передаваемая информация Сигнал

Ввод Кодирующее устройство

Канал связи

Принятый сигнал Принятая информация

Декодирующее устройство Приемник

Шум

Рис. 1

Источник информации передает сигнал в кодирующее устройство, преобразующий сигнал с целью дальнейшей передачи по каналу коммуникации, на который негативным образом воздействует общий уровень шума. Затем декодирующее устройство воспринимает сигнал, декодирует его и передает его получателю. К. Шеннон выделил три уровня проблем в коммуникации: технический, семантический и уровень эффективности [5]. Технические проблемы связаны с точностью передачи информации, семантические — с интерпретацией сообщения получателем, возможными искажениями при интерпретации, его непониманием. Проблема же эффективности отражает успешность, с которой удается изменить поведение реципиента по итогам коммуникации. А высокий уровень шума в коммуникации может оказывать негативное воздействие на потенциальную ее успешность. Например, общий уровень шума в современном мире приводит к тому, что эффект от рекламы сегодня гораздо ниже, чем н был в ХХ веке, что привело к изменению рекламы в целом — она стала более динамичной, более яркой, более «кричащей», повышая общий уровень информационного шума, давя тем самым на реципиентов. Однако таким образом эффективность рекламы снижается, но не потому что она сделана неправильно или плоха, но потому что она тонет в общем уровне шума современного мира, который в том числе она же и умножает, и большинство рекламных приемов, которые изучаются и применяются по сей день, на самом деле могут работать с ограниченным эффектом или уже не работать вовсе. Таким образом, шумовая модель допускает, что общий информационный шум может мешать донесению информации, соответственно, снижая степень влияния СМИ или любого другого эмитента.

Циркулярная модель коммуникации Осгуда-Шрамма

В силу необходимости включения в анализ коммуникативных процессов обратную связь, особенно важной моделью коммуникации оказывается циркулярная модель Осгуда — Шрамма [6].

Рис 2. Модель Осгуда-Шрамма

Коммуникация в данных моделях представлена как круговая, бесконечная ситуация, в которой коммуникаторы обоюдно влияют друг на друга. В ней есть два актора, оба осуществляют кодирование собственных сообщений и декодирование сообщений другой стороны. Стремясь подчеркнуть обоюдный характер донесения сообщений акторов друг до друга, данная модель редуцирует многие нюансы линейных однонаправленных моделей. Она подразумевает равноправие акторов в плане возможности коммуницировать друг с другом, что противоречит практическому знанию. Однако она позволяет учесть то, что даже в авторитарных и тоталитарных режимах, власти собирали так называемую «обратную связь», т.е. ответные сообщения от народа, анализируя тексты песен, стихов или анекдотов, создаваемых людьми. Таким образом, народ так или иначе доносил свою позицию даже в ситуации, когда неравенство между коммуникаторами, в данном случае, народом и властью, было максимальным.

Модели с автономным посредником — модели привратника

В то время как модель Осгуда-Шрамма перестала фокусировать свое внимание на роли канала коммуникации, альтернативные модели, напротив, уделяли все большее значение именно способам коммуникации и тем посредникам, будь то человек или прибор, с помощью которых осуществляется коммуникация. Концепция привратника была предложена в 1943 году К.Левином, однако относилась к экономической деятельности и не имела отношения к коммуникациям. Далее Д. Уайт, В. Гьебер, Б. Вестли и М. Маклин, П. Шумейкер и С. Риз и другие развили теорию привратника в рамках теории коммуникаций. Базовая идея теории состоит в том, что информационный поток, так или иначе фильтруется волей так называемого привратника — любого актора, который контролирует медиа. Изначально это относилось преимущественно к теории масс-медиа, и первыми привратниками именовались редакторы газет. Дж. Макнелли предложил расширить данное понятие, не только фокусируясь на редакторах, но и на журналистах, репортерах и всех других участниках процесса отбора информации [7]. А

Вестли и Маклин предложили схему коммуникаций, которая включала в себя функцию/позицию привратника [8].

Рис 3. Модель Вестли-Маклина

Модель Вестли-Маклина учитывает наличие внешних факторов, которые во многом обуславливают коммуникативный процесс, в чем и была ее новизна. Эмитент «А» формирует сообщение на базе информации полученной посредством собственных органов чувств/опыта из внешней среды — (XI, Х2, Х3… Хп). Сообщение от эмитента «А» направляется к привратнику «С, который осуществляет функцию фильтра. Другие сообщения могут поступать к привратнику напрямую, минуя эмитента «А». Сообщение, разумеется, кодируется — «X’» и отравляется к реципиенту «В», который его декодирует «X»». Реципиент «В» либо напрямую оригинальному эмитенту, либо через привратника осуществляет ответную коммуникацию.

Привратник же, по сути, выступает фильтром или цензором информации. Б. Вестли и М. Маклин выделали несколько уровней фильтрации информации привратником:

• Индивидуальный уровень — все, что касается предпочтений, ценностей, характеристик отдельного человека

• Уровень практик и рутинных действий — то, как принято в профессии, например.

• Политика организации, институции, структур и правил к которой привратник принадлежит — здесь привратник является функционером и действует по инструкции, т.е. согласно предустановленным правилам

• Общественный уровень — здесь в игру вступают более глобальные нормы, установки, ценности социума и особенности политического режима

Таким образом, данная модель рассматривает участников коммуникации с точки зрения тех функций, которые они осуществляют в данном конкретном коммуникативном акте, и привратник, исполняя таковую функцию становится

центральным участником коммуникации, оказывая наибольшее влияние на весь коммуникативных процесс, обладая значительной властью. Являясь связующим звеном, посредник способен повлиять как на одну, так и на другую сторону коммуникации.

Конвергентная модель Кинсаида

Конвергентная модель Кинсаида поднимает вопрос, который, по большому счету, оставался за скобками вопросов об универсальных моделях процессов коммуникации со времен Лассуэла — результат коммуникации [9]. Но если у Лассуэла результатом было действие реципиента, которое он совершил под воздействием эмитента информации, то конвергентная модель Кинсаида во главу угла ставит вопрос о взаимопонимании, согласии и кооперации двух акторов. Коммуникация им понимается как процесс создания и передачи информации акторами в целях достижения взаимопонимания. Очень узкое определение, исходя из него, схема также будет фокусировать свое внимание на взаимопонимании и осуществлении совместных действий на его основе.

Рис 4. Модель Д. Кинсаида

В процессе коммуникации происходит обмен информацией, которая изначально генерируется в мире физическом, однако не относится к нему, то есть данная модель учитывает подход Вестли и Маклина — информация всегда о чем-то, что есть в реальном мире. Сами акторы представляют собой реальность психологическую. По схеме Кинсаида они, в строгом порядке, получают, интерпретируют, понимают информацию, а затем интегрируют её в собственную систему верований. Далее, это транслируется в какое-либо действие.

Синхронизация процессов понимания между двумя акторами приводит к взаимному пониманию, синхронизация верований и убеждений приводит к взаимному согласию, а синхронизация действий каждого актора приводит к их коллективным действиям. Однако взаимопонимание всегда остается лишь идеальной целью и никогда не может быть достигнуто в полной мере из-за самой природы информационного обмена и трансляции смыслов, данный процесс никогда не бывает однозначным и полным. Тем не менее, для осуществления совместных действий почти никогда не требуется полного взаимопонимания, достаточно лишь синхронизации действий, которое базируется на достаточном уровне взаимопонимания.

Коммуникативный процесс по Кинсаиду всегда цикличен, ему предшествуют другие коммуникативные процессы. И он редко завершается в рамках простого единичного обмена информацией, как только первый цикл обсуждения, интерпретации, понимания и т.д. завершился, наступает следующий цикл, который еще лучше уточняет ситуацию, — таким образом, для достижения взаимопонимания требуется несколько различных коммуникативных процессов и даже действий. То есть данная схема зациклена внутри себя и каждый этап можно взять за точку отсчета. Это максимально статичная модель, которая показывает процесс коммуникации и его перехода к действиям не в динамике. Тем не менее, цель данной модели -продемонстрировать динамику коммуникативного процесса изнутри, как движется сам коммуникативный процесс, какие стадии проходит. И эти стадии вписываются в одну статичную модель.

Сетевые модели

Сетевая модель построена на основных принципах теории графов [10]. Теория графов рассматривает взаимосвязи и взаимодействия в виде схемы, в которой акторы представлены в виде точек или вершин, а их взаимодействия -в виде связывающих их линий или ребер. Данный подход не проводит четкого разделения коммуникативного среза от общей сетевой модели взаимодействия индивидов, и рассматривает не только коммуникативное действие, но любое социальное взаимодействие. Иными словами, сетевая модель автоматически расширяет предмет рассмотрения и не фокусируется только лишь на коммуникации, но скорее изучает динамику взаимодействия индивидов, которая включает в себя коммуникацию как свою значительную составляющую. Однако сама эта динамика, согласно теории графов, теории малого мира, теории сетевого потока и других, может быть описана математическим методом. В теории графов проводится существенное различие, которое касается сферы коммуникации, а именно разделение графов на направленные и ненаправленные. Ненаправленный граф подразумевает равноправное взаимодействие акторов, которые находятся в равной степени доступности друг для друга. К примеру, члены семьи или коллеги одной рабочей группы. Направленный граф подразумевает неравенство доступности одного актора для другого. Взаимоотношения начальника и подчиненного,

ведущей программы новостей и её зрителей — это пример направленного графа. Данными вопросам в сетевой модели занимается теория потоков в сети (flow network) или теория транспортной сети, в которых потоки протекают согласно определенным математическим алгоритмам [11]. При этом у каждого такого потока внутри сети есть параметр проводимости, по аналогии с электропроводимостью проводов, превышение которого невозможно. Это важный аспект коммуникационной теории, поскольку учитывает пропускную способность каналов коммуникации. Более того, теория потоков сети также учитывает и пропускные способности вершин или точек сети, то есть самих акторов. То есть данная теория учитывает как возможности акторов создавать поток информации, так и возможность каналов коммуникации выдерживает требуемые потоки, и более того, учитывает способности принимающей стороны пропустить через себя данный поток информации, поскольку пропускные возможности потока могут превышать возможности актора воспринять информацию, что мы можем наблюдать в современности, когда потоки внутри информационной сети, опутывающей человека, распределяются по самым разнообразным каналам коммуникации, то есть медиаторам — от телевиденья, газет, книг до огромного количества разнообразных потоков в сети интернет, например, социальных сетей, чатов, сайтов, форумов, блогов, Telegram-каналов, Youtube, распределяя, таким образом, напряжение между ними, в то время как принимающая их сторона — актор, в целом, не изменился и способность воспринимать такой поток информации у него гораздо ниже, нежели возможности трансляции медиаторов или каналов коммуникации.

В рамках сетевой модели, таким образом, решается проблема различия между моделями Лассуэла, Шеннона-Уивера и моделью Кинсаида. Направления коммуникации определяется не её общей схемой, будто коммуникация всегда носит однонаправленный характер, либо неизбежно биполярна, а зависят от распределения этих самых потоков коммуникации внутри сети коммуницирующих акторов. И динамика такой коммуникации меняется в зависимости от количества участников. Влияние на процесс средств коммуникации в сетевых моделях учитывается, однако им отводится минимальная роль. Средства коммуникации способны лишь связать различные точки на графе, то есть выступают лишь связующим или линкатором (от англ. links — связи). Средства коммуникации — это такие крюки, которые помогают выстраивать связи акторам. И по-настоящему сетевая и линейные модели пересекаются и дополняют друг друга именно в рамках анализа связей (link analysis) сетевой модели. С определенной долей погрешности, линейные модели коммуникации можно отнести к одной из форм анализа связей (link analysis) внутри сетевой модели [12]. Линейные модели, если говорить языком сетевых теорий, рассматривают момент связывания, момент соприкосновения акторов в коммуникативном процессе. Они также учитывают, что происходит это соприкосновение, зачастую, при помощи третьих лиц или средств -медиаторов. То есть линейные модели, которые отдавали именно техническим средствам коммуникации гораздо большую роль, нежели сетевые, интегрируясь

в них, в частности именно в область анализа связей, могут дополнить её анализом взаимодействия акторов друг с другом, но опосредованно, через средства коммуникации как третьи игроки. И если сеть представляет собой набор взаимосвязанных акторов, то линейные модели могут помочь вычленить эти триады: актор-медиатор как средство коммуникации-актор. Медиатором может быть как техническое средство, так и человек. Таким образом, в сетевой модели, как и в линейной, наиболее важным аспектом является не сам статус актора, но то, какую функцию он выполняет внутри конкретного коммуникативного акта. Так, медиатор может не быть таковым все время, но лишь тогда, когда выполняет таковую функцию. Вместе с тем, линейные модели нередко построены согласно триадной схеме актор-медиатор-актор, а в сетевой модели триада является одной из наиболее стабильных из динамичных единиц анализа коммуникации внутри сети. В теории потоков сети, такие третьи игроки — медиаторы, зачастую являются хабами — точками на графе с наибольшим количеством связей по сравнению с соседями. Хабы выполняют функцию связывания соседних точек, замыкая все потоки в себе и перераспределяя их. В линейных моделях такими хабами, по сути, являлись каналы коммуникаций.

Итак, постепенно интерпретация того, как выглядит общий коммуникативный процесс, смещается от однонаправленных линейных моделей с четким распределением участников, целей, стратегии и результата к моделям более сложным, с обратной связью, закольцованных и связанных с другими коммуникативными актами, происходящими либо друг за другом, либо параллельно. Коммуникацию сегодня рассматривают уже не как атомарный процесс, но как некую сеть, в которой разные акторы взаимодействую друг с другом. То есть произошел переход от первых математических линейных моделей к альтернативным более сложным -сетевым, но все так же математическим моделям. Данные модели также сложны для измерения, потому что в сетевой структуре необходимо учесть действия каждой частицы коммуникации. Такой подход, в принципе, сводит людей к неким частицам в общей системе. Современные технологии, как Big Data analysis и social network analysis, которые собирают все доступные данные о всех единицах социума и измеряют их предпочтения, вкусы, привычки, динамику передвижения по городу и пр. позволяют рассматривать социум как некую систему, поскольку позволяет представить каждого актора в виде точки на карте. Данные формы анализа позволяют выявить динамику коммуникации, распределение акторов в данном процессе: кто в центре, то есть является коммуникативным хабом, который обладает наибольшим авторитетом и властью, кто изолирован и более независим, а кто сбивается в группы. И сетевая модель позволяет охватить все акты межличностной коммуникации, но теперь уже на массовом уровне. Если раньше массовая коммуникация и межличностная были чем-то диаметрально противоположным с точки зрения их анализа, то сегодня можно измерить все совокупности актов межличностной коммуникации и измерить их в большом количестве. Это разумеется, огромный

плюс и революционность сетевых моделей. Вместе с тем, линейные модели, как предшественники сетевых, также сохраняют теоретическую ценность, лучше позволяют анализировать коммуникацию на так называемом микро-уровне, то есть более детально позволяет распределять акторов согласно их функциям в коммуникации. Линейные модели позволяют обогатить анализ связей внутри сети, а также лучше анализировать коммуникацию хабов — точек с наибольшим количеством связей, которыми, в коммуникации зачастую являются средства массовой информации, а сегодня — еще и люди, с большим количеством связей, приобретенным благодаря расширению собственных коммуникативных возможностей через современные медиаторы — социальные платформы в сети интернет.

Литература

1. Лассуэл Г. Техника пропаганды в мировой войне / сокращ. пер. с англ. в обработке Н. М. Потапова; предисл. М. Гуса. Москва ; Ленинград : Гос. изд-во. Отд. военной лит., 1929. 200 с.

2. Аристотель. Поэтика. Риторика / [вступ. ст. и коммент. С. Ю. Трохачева; пер. с греч. В. Аппельрота, Н. Платоновой]. СПб. : Азбука, 2000. 346 с.

3. Подгорная Л. Д. Теория коммуникации: основные направления и концепции. Москва: Международная Академия Бизнеса и Управления, 2010. 143 с.

4. Черных А. И. Социология массовых коммуникаций: учеб. пособие. М.: ГУ ВШЭ, 2008. 451 с.

5. Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике: пер. с англ. / с предисл. А. Н. Колмогорова, под ред. Р. Л. Добрушина и О. Б. Лупанова. М.: Изд-во иностр. лит., 1963. 829 c

6. McQuail D., Windahl S. Communication Models for the Study of Mass Communication. London: Routledge, 2013. P. 19.

7. McNelly J. Intermediary Communicators in the International Flow of News // Journalism & Mass Communication Quarterly. 1959. Vol. 36, Issue 1. P. 23-26.

8. Westley B, Malcolm Maclean. A Conceptual Model for Communications Research // Journalism-Quarterly. 1957. № 31. P. 33.

9. Kincaid D. The convergence model of communication. Honolulu (Hawaii): East-West Center, 1979. P. 30. (Papers of East-West Communication institute, no. 18).

10. Домнин Л. Н. Элементы теории графов: учеб. пособие. Пенза: Изд-во Пензен. гос. ун-та, 2007. 143 с.

11. Heineman G., Pollice G., Selkow S. Algorithms in a Nutshell: a practical guide. New York: O’Reilly Media, 2016. 390 p.

12. Easley D., Kleinberg J. Networks, Crowds, and Markets: Reasoning about a Highly Connected World. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. 833 p.

References

1. Lasswell H. Tekhnika propagandy v mirovoy voyne [Propaganda Technique in the Second World War] / abbrev. trans. from English by N. M. Potapov; foreword by M. Gus. Moscow; Leningrad: Gos. izd-vo. Otd. voennoy lit., 1929. 200 p.

2. Aristotle. Poetika. Ritorika [Poetics. Rhetoric] / [Introd. art. and comments by S. Yu. Trukhachev; translated from the Greek by V. Appel’rot, N. Platonova]. Saint-Petersburg: Azbuka, 2000. 346 p.

3. Podgornaya L. D. Teoriya kommunikatsii: osnovnyye napravleniya i kontseptsii [Communication Theory: guidelines and concepts]. Moscow: International Academy of Business and Management, 2010.143 р.

4. Chernykh A. I. Sotsiologiya massovykh kommunikatsiy [Sociology of mass communications]: tutorial. Moscow: GU VShE, 2008. 451 p.

5. Shannon C. Raboty po teorii informatsii i kibernetike [Works on information theory and cybernetics]: trans. from English / Foreword by А. N. Kolmogorov, ed. by R.L. Dobrushin and O.B. Lupanov. Moscow: Izd-vo inostr. lit., 1963. 829 p.

6. McQuail D., Windahl S. Communication Models for the Study of Mass Communication. London: Routledge, 2013. P. 19.

7. McNelly J. Intermediary Communicators in the International Flow of News // Journalism & Mass Communication Quarterly. 1959. Vol. 36, Issue 1. P. 2326.

8. Westley B, Malcolm Maclean. A Conceptual Model for Communications Research // Journalism-Quarterly. 1957. № 31. P. 33.

9. Kincaid D. The convergence model of communication. Honolulu (Hawaii): East-West Center, 1979. P. 30. (Papers of East-West Communication institute, no. 18).

10. Domnin L. N. Elementy teorii grafov [Elements of graph theory]: tutorial. Penza: Izd-vo Penzen. gos. un-ta, 2007. 143 p.

11. Heineman G., Pollice G., Selkow S. Algorithms in a Nutshell: a practical guide. New York: O’Reilly Media, 2016. 390 p.

12. Easley D., Kleinberg J. Networks, Crowds, and Markets: Reasoning about a Highly Connected World. Cambridge: Cambridge University Press, 2010. 833 p.

Статья поступила в редакцию 22.06.2018 Статья допущена к публикации 30.09.2018

The article was received by the editorial staff22.06.2018 The article is approved for publication 30.09.2018

Пароль: коммуникация | mediakritika.by

Миллионы детей по всему миру очень плохо засыпают. Ворочаются с боку на бок, считают полоски на обоях. Но только один человек из них запомнил, насколько это мучительно ребенку — лежать в кровати, когда тебе приказали, а спать не можешь. Звали этого ребенка Марсель Пруст.

Дальше многое можно было бы сказать, но нам нужно следовать теме наших бесед. Миллионам людей знакомо то, что испытывал в детстве автор «В поисках утраченного времени». Но именно он поведал об этом «городу и миру». И миллионы узнали себя в тех персонажах, которые встают на страницах его романов. Потому он и стал литературным классиком 20-го века. Между прочим, это еще и лишнее доказательство того, что не бывает информации «неважной».

Так вот, ценность информации (то есть, ее количество), можно определить только при ее передаче. Это настолько очевидно, что требует афористического выражения. Всегда мечтал познакомиться с авторами анекдотов и афоризмов. А тут приходится создавать собственный. Вот он, «домашнего» изготовления: «Информация создана для передачи, как птица для полёта». Прямо скажем, не блещет. Но точно передает суть того, о чем мы будем сейчас говорить.

Она, информация, конечно, может где-нибудь и существовать сама по себе, даже будучи отраженной чьим-то сознанием. Но тогда это будет тайна, то есть, сознательное удерживание каких-то важный сведений в клетке. Во имя каких-то интересов. Но естественное бытие информации, как и птицы, — в полете. То есть, в передаче от источника к реципиенту. Именно при получении ее и выясняется, какое количество информации, «долетело». При этом очень хорошо видно, насколько противоестественными являются «закрытые» страны, где власти стремятся ограничить или вообще пресечь свободное общение. Именно поэтому наиболее развитые общества называют «информационными». Но это так, к слову.

Всё, о чем мы говорим, опять-таки, имеет математическое выражение. Свою универсальную математическую формулу информации Шеннон вывел в поисках радикального средства борьбы с помехами (шумами) в каналах связи. Это была весьма острая проблема, над которой он работал в годы Второй Мировой войны. Это потом теория Шеннона приобрела (ей придали дальнейшие исследования) столь универсальную роль. То есть, сама формула информации родилась в контексте ее передачи. Иначе и быть не могло. Даже если информация отражена чьим-то сознанием, то какой смысл, если об этом не узнали другие?

Именно в коммуникации и раскрывается важнейшее качество информации — то, что она снимает энтропию, неопределенность. Снимает — это действие. Оно осуществляется именно в процессе коммуникации. И никак иначе. Фактически, коммуникация — это форма существования информации.

Но как только мы входим в эту сферу, нам нужно задуматься о коммуникации вообще. И тут же узнать, что существует фундаментальная теория коммуникации, которая естественным образом вырастает из теории информации (впрочем, что из чего вырастает, еще вопрос). Но теория такая существует в сложившемся виде уже более 70-ти лет (примерно с конца тех же, 40-х годов прошлого века). Однако единой, сводной, генеральной теории коммуникации не существует. Есть десятки направлений научной мысли — технической и гуманитарной, — рассматривающей коммуникацию в самом широком смысле — и как связь между людьми, человеческими сообществами, и как процесс передачи данных между техническими системами.

В каждом из этих аспектов существуют несколько (а иногда и десятки) школ и научных направлений. В разных вузах и по разным учебникам их изучают в качестве предмета теории коммуникации.

Нам нужно каким-то образом сфокусироваться и следовать своей задаче. А она заключается в том, чтобы понять, как осуществляется процесс коммуникации в медиа. Каким самым общим законам он подчиняется? Без чего обойтись не может? Каковы основные этапы производства, передачи и приема информации? Те элементы, которые составляют процесс коммуникации вообще и в массмедиа, в частности?

Как правило, в разнообразных теориях журналистики эти вопросы задаются нечасто. Преимущественно средства массовой информации изучают на их собственной, медийной, основе. Но если мы рассматриваем СМИ как частный случай более общих информационных процессов — многое проясняется.

Например, становится видно, что во многих случаях причиной возникновения проблем или низкой эффективности медиа являются ошибки в налаживании всех звеньев коммуникации. А то и их отсутствие.

Каковы же они, эти обязательные звенья эффективной коммуникации? Существуют общепризнанные модели Гарольда Ласуэлла, графическая линейная модель Шеннона-Уивера, существенно модифицированная М. де Флером. Есть еще циркуляционная модель коммуникации У.Шрамма и Ч.Осгуда. И, наконец, модель двухступенчатой коммуникации П.Лазарсфельда, Б.Берельсона и Г.Годэ.

Приношу извинения за подробное перечисление теорий, изложение которых есть в каждом учебнике по информатике или по теории коммуникаций. Но в том-то всё и дело, что эти мудрые учебники штудируют в вузах студенты, кому приходится работать с техническими (компьютерными) системами. И почти не знает большинство из тех, кто практически пользуется средствами массовой информации в повседневной жизни. Поэтому свою задачу на ближайшие несколько публикаций мы рассматриваем весьма скромно — простым, популярным языком пересказать постулаты теории коммуникаций и пояснить, как они проявляют себя в деятельности медиа. И к чему приводит игнорирование — вольное или невольное — этих основных закономерностей.

В общем, в основе теории коммуникации лежат простые, «человеческие» вопросы: кто сообщает и что? По какому каналу? Кому? И с каким эффектом? Именно эти вопросы впервые поставил Г.Ласуэлл. Через 20 лет он дополнил свой перечень еще двумя вопросами: с каким намерением и с какими ресурсами?

Последовательные ответы заставят нас анализировать СМИ как институты, планомерно создающие информацию. Далее — изучать содержание этих сообщений, далее — массовую аудиторию, получающую информацию. И, наконец, постараться выяснить, с каким эффектом всё это осуществляется.

Согласитесь, без исчерпывающих ответов на эти вопросы невозможно понять, для чего же все они существуют — все эти телерадиокомпании и информационные агентства, все эти издательские холдинги и спутниковые системы, все эти Интернет-ресурсы и рекламные агентства. Никто ведь не будет заниматься бессмысленной деятельностью!

Перефразируя классическую строчку, скажем: «Если это существует, значит, это кому-то нужно?». Кому и зачем? Ответы на эти вопросы вовсе не лежат на поверхности.

В самом общем виде схема эффективной коммуникации включает в себя следующие компоненты: источник информации, передатчик, канал передачи, приемник и пункт назначения. Помимо основных компонентов, модель содержит фактор дисфункции — шум (внешние помехи), а также фактор предотвращения коммуникативных неудач — избыточность информации (повторение элементов сообщения). В дальнейшем модель была подвергнута переработке и уже включала шесть компонентов: источник, кодирующее устройство, сообщение, канал, декодирующее устройство и приемник. К этому нужно добавить механизм «обратной связи», наличие которого обязательно для всех кибернетических систем — от компьютера до человеческого общества.

Несмотря на сугубую «техничность» терминов, каждый из них способен иметь чисто гуманитарное значение, раскрывающееся в повседневной практической деятельности современных средств массовой информации. Более того, мы увидим, что на протяжении всей истории СМИ эти необходимые звенья коммуникационного процесса (под другими названиями, в ином контексте) находили себе место в развитии массовых коммуникаций. Если же по каким-то историческим причинам это не происходило (или не происходит сейчас), то массовые коммуникации не выполняют своих функций в обществе.

CS5-Гузикова_Межкультурная коммуникация.indd

%PDF-1.3 % 1 0 obj >]/Pages 3 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences>>> endobj 2 0 obj >stream 2015-07-09T09:11:23+06:002015-07-09T09:11:29+06:002015-07-09T09:11:29+06:00Adobe InDesign CS5 (7.0.4)

из чего «выведен» новый сборник и почему его стоит прочесть уже сейчас

Как научному знанию выжить в недоверчивом обществе, что делать научным журналистам в эпоху постправды, есть ли общее у научных коммуникаторов Германии, Италии и России и можно ли подружить науку и бизнес? Все это включает в себя «Формула научного PR 3.0» — новый сборник практик и экспертных мнений в области научной коммуникации. Проект «Коммуникационная лаборатория» РВК выпускает единственное пособие по научной коммуникации на русском языке. Его третье издание подготовил Центр научной коммуникации Университета ИТМО. В работе над книгой приняли участие более 20 экспертов лаборатории, занимающихся популяризацией науки в России и за рубежом. Теории и практики SciComm, лучшие кейсы и личный опыт — авторы книги рассказывают, почему ее стоит прочесть не только научным пиарщикам и журналистам.

«Формула научного PR» — сборник лучших практик в области научных коммуникаций. Сборник издается проектом «Российской венчурной компании» (РВК) «Коммуникационная лаборатория», который направлен на консолидацию и дальнейшую профессионализацию сферы научной коммуникации в России. Первый сборник вышел в 2014 году — на заре формирования сообщества научных коммуникаторов в России. В нем эксперты и специалисты, которые только начали заниматься SciComm, представили собственные истории успеха, а также рассказали о том, какие ошибки они совершили в самом начале пути.

В 2017 году сборник готовил Центр научной коммуникации Университета ИТМО. В создании книги приняли участие специалисты Ассоциации коммуникаторов в сфере образования и науки (АКСОН), Indicator, НИУ ВШЭ, эксперты «Красивой науки», «ПостНауки», компании Clarivate Analytics и Future Biotech, Фонда профилактики рака, сообщества Science Slam Russia — всего более 20 научных журналистов, коммуникаторов и ученых, экспертов «Коммуникационной лаборатории», а также студенты магистратуры по научной коммуникации Университета ИТМО, которые даже выступили экспертами в ряде публикаций.

В отличие от первой «Формулы», третье издание — более зрелое, говорит руководитель группы развития коммуникационной инфраструктуры РВК Наталья Смелкова, которая возглавляет проект несколько лет. Одна из главных задач новой книги — не просто объединить теоретические знания и практический кейсы SciComm, но и в глобальном смысле стать отражением современной повестки дня в сфере научной коммуникации.

«Первый сборник собирался по крупицам. Три года назад не так много российских экспертов могли поделиться мнением и опытом. Сообщество лишь начинало формироваться. Теоретических знаний не было. Ко второму сборнику тема уже была “раскачана” проектом “Коммуникационная” и его участниками – Еленой Брандт, Александрой Борисовой, Дмитрием Мальковым и другими. Недостаток теоретических знаний сменился острой нехваткой информации о практиках и сборник собрал палитру кейсов. Третий сборник – зрелое издание. Он показывает, что научная коммуникация в России постепенно синхронизируется с глобальным контекстом. Основные темы статей сборника те же, что волнуют мировое сообщество: постправда, доверие к экспертизе, этика, будущее научной журналистики», — комментирует Наталья Смелкова.

Из чего состоит «Формула научного PR»?

Как и в предыдущих сборниках, в третьей книге — восемь глав. Однако каждая глава — часть большого нарратива о целях и задачах научной коммуникации, подчеркивает редактор сборника, ведущий специалист центра научной коммуникации Университета ИТМО Дарья Денисова. Он родился из идеи сделать своего рода диалоговое окно, где представители отрасли могли бы обменяться мнениями и обсудить проблемы, рассказывает она. Но по мере накопления материала стало ясно, что задумка шире. В итоге большинство материалов представляет собой не монолог эксперта, а скорее интервью, диалоги и беседы на равных, призванные осветить проблему сразу с нескольких точек зрения.

О глобальных перспективах научной коммуникации, тонкостях профессии и ее будущем поговорили научный журналист Ольга Добровидова и научный журналист, руководитель направления научной коммуникации Университета Северной Каролины и автор настольной книги для научных пиарщиков «Руководство для научных пресс-секретарей» (Handbook for Science Public Information Officers) Мэтью Шипман. К слову, скоро издание выйдет и на русском языке — перевод готовят специалисты Университета ИТМО специально для проекта «Коммуникационная лаборатория». А о том, как научному знанию выжить в недоверчивом обществе, порассуждали заместитель декана факультета социальных наук Высшей школы экономики Андрей Кожанов и социолог, приглашенный профессор Университета Рейн-Ваал (Германия) Питер Брокс.

Помимо анализа глобальных трендов, большое внимание авторы сборника уделили и аналитической составляющей научной коммуникации.

«Мы большое внимание уделяем наукометрии, тем параметрам научной деятельности, которые осязаемы и можно посчитать. Именно поэтому мы говорим про данные и про то, как можно с ними работать, чтобы научная коммуникация не была абстракцией, а предметной областью, которая привязана к конкретным показателям. Более подробно эта тема будет раскрыта в исследованиях, которые мы готовим для РВК», — рассказывает Дарья Денисова.

О горячих исследованиях, прогнозировании трендов в науке и объективности использования альтметрик можно почитать в материале эксперта по наукометрии компании Clarivate Analytics Павла Касьянова, а узнать, зачем нужны и что говорят опросы общественного мнения о науке и технологиях, поможет колонка научного сотрудника Института статистических исследований и экономики знаний Высшей школы экономики Константина Фурсова.

Шекспировские страсти и критический подход

Не обошлось в сборнике и без «шекспировских страстей». Именно так называется один из материалов книги, в котором участников сообщества искренне и анонимно попросили поделиться «профессиональной болью». В целом, критический подход к анализу индустрии — еще одна отличительная особенность третьего сборника «Формула научного PR», говорит Дарья Денисова. Именно поэтому здесь можно найти, например, и честный анализ рынка SciComm от команды «ПостНауки», и разбор типичных проблем в коммуникации в медицине. 

«Еще одно отличие — собственный почерк редакции каждого выпуска. Ежегодно это разные команды, и голос главного редактора всегда проглядывает сквозь страницы. В этом году редактор очень ироничен. Что особенно проявилось в аллюзиях к Шекспиру («Шекспировские страсти по SciComm») и Григорию Остеру (заметка о программе научной коммуникации навеяна вредными советами). А без иронии в науке, как и в коммуникациях, никуда», — добавляет руководитель группы развития коммуникационной инфраструктуры РВК Наталья Смелкова.

Практика и еще раз практика

Как создавать качественные тексты начинающим научным журналистам, работающим в медицине, как выстроить PR с нуля и даже в консервативных научно-исследовательских организациях? О первом в сборнике рассказывает медицинский журналист, редактор «Медузы», а также сооснователь telegram-канала «Намочи манту» Дарья Саркисян. Причем практическим руководством могут воспользоваться не только медицинские журналисты. А о втором — Лилия Бойко, стоявшая у истоков PR в «Сколтехе».

«Когда вы берете в руки сборник, вам хочется найти в нем инструкции по применению. Мы решили, что дополнительно озадачим читателя новыми вопросами. Особенно ценно, что своим опытом делятся как профессиональные коммуникаторы и исследователи, так и те, кто только начинает свой путь в отрасли. Так что, помимо концептуальных диалогов и советов «как перестать бояться и начать делать», у нас есть вполне внятные руководства к действию, а также честные истории из ежедневной практики», — продолжает Дарья Денисова.

Личным кейсом в сборнике делится и Нина Садыкова, которая неожиданно для себя самой несколько лет назад переквалифицировалась из научного сотрудника в пресс-секретаря и научного коммуникатора Института экологии растений и животных Уральского отделения РАН.

Поворотным событием в карьере научного сотрудника-биолога стала реформа РАН. Как отмечает эксперт, к 2013 году научное сообщество оказалось фактически в информационной самоизоляции, не исключением был и родной институт. Первым, за что взялась девушка, был безнадежно устаревший сайт. За короткое время ей пришлось освоить азы разработки сайтов, SMM, PR-менеджмента. Всего за пару лет Нине Садыковой удалось не только наполнить институтский ресурс актуальной информацией о работе всех подразделений и сотрудников НИИ, но даже, несмотря на непонимание со стороны консервативной части коллектива, убедить коллег и руководство в необходимости брендинга.

Сегодня задач, связанных с интернет-продвижением и популяризацией деятельности института, становится все больше. Однако до сих пор в Институте за коммуникации формально так никто и не отвечает: ни специальной должности, ни, тем более, соответствующего структурного подразделения в институте пока не появилось. Как отмечает Нина Садыкова, эта проблема характерна для бюджетных научных институтов, занятых фундаментальными исследованиями (институтов РАН), независимо от профиля или близости к столицам. При этом теперь у директоров уже нет административных препятствий для создания в институтах коммуникационных подразделений. Чтобы они начали появляться, необходимо, по ее мнению, сочетание сразу нескольких факторов.

«Во-первых, должны появиться положительные примеры выстроенной коммуникационной системы в отдельных НИИ. Можно сказать, что мода на научные коммуникации должна распространиться среди ученых, занимающих административные посты в институтах. Во-вторых, необходимо “позиционное давление” со стороны вышестоящих инстанций, оно пока проявляется во включении в отчеты сведений о коммуникационной активности институтов (число публикаций в СМИ, посещений сайта), требований о размещении определенной информации на официальных сайтах и так далее. И наконец, самим научным работникам должен стать заметен спрос на их знания и опыт со стороны общества. Журналистские запросы, приглашения в качестве лекторов, предложения о руководстве школьными исследовательскими работами и участии в жюри детских научных конкурсов – это то, что позволяет ученым иначе взглянуть на свою востребованность и активно включиться в выстраивание научных коммуникаций», — говорит Нина Садыкова, добавляя, что ситуация постепенно меняется в лучшую сторону.

Лучшие коммуникационные практики научных и образовательных организаций России можно найти в конце сборника на коротких карточках. Все проекты стали номинантами на премию «Коммуникационная лаборатория» — первой профессиональной награды для научных коммуникаторов, учрежденной РВК и организованной ассоциацией АКСОН.

Международный опыт: чему SciComm России может поучиться у Германии и Италии?

Помимо российских специалистов по научной коммуникации, представлен в сборнике и взгляд зарубежных коллег. Об опыте развития агрегаторов научных новостей на национальном языке с основателем крупнейшего агрегатора в Германии IDW Йозефом Кенигом поговорила стипендиат программы немецкого канцлера (фонд имени Александра фон Гумбольдта), сооснователь Ассоциации по коммуникациям в сфере образования и науки (АКСОН) Александра Борисова. А об истории создания национальной ассоциации коммуникаторов, точках соприкосновения и различиях российского и итальянского подходов она рассказала в материале, подготовленном в диалоге со стипендиатом Knight Science Journalism (MIT), основателем Ассоциации авторов, пишущих о науке (SWIM, Италия), Фабио Туроне.

«Выбор экспертов связан с тем, чем я занимаюсь в последние несколько лет в рамках проекта “Коммуникационная лаборатория”. Это два проекта, важных для инфраструктуры, сообщества научных коммуникаторов, — агрегатор новостей “Открытая наука” и ассоциация АКСОН. Почему Йозеф Кениг? Потому что немецкий агрегатор, насколько мне известно, является самым большим неанглоязычным агрегатором новостей. И это действительно хороший пример для сравнения с “Открытой наукой” — нашим пока еще не очень большим агрегатором, который также работает на национальном языке. Мы хотели посмотреть на проекты на разных стадиях развития. Выбор Фабио Туроне в качестве эксперта тоже неслучаен. Как ни странно, сообщество в Италии похоже на сообщество в России, оно старше, но все же остается достаточно небольшим», — рассказывает Александра Борисова.

По ее словам, сообщество научных коммуникаторов в каждой стране развивается индивидуально, поэтому готовых решений в отрасли попросту нет. Даже опираясь на зарубежный опыт, в итоге коммуникаторы столкнутся с задачей, как именно применить успешные модели на местной почве. Например, изучая историю развития и продвижения крупнейшего немецкого агрегатора IDW, где уже зарегистрированы свыше 900 организаций (у российского агрегатора «Открытая наука» пока около 60 участников), постепенно создатели «Открытой науки» решили отойти от классической B2B модели IDW, ориентированной только на научных журналистов и PR-специалистов. По мере развития агрегатора стало ясно, что, кроме профессионалов индустрии, научные новости интересуют и обычных читателей. Именно поэтому «Открытая наука» развивается скорее по универсальной модели, говорит Александра Борисова.

Кому будет полезен сборник?

Как отмечает Дарья Денисова, несмотря на множество кейсов и практических советов от экспертов индустрии, сборник будет интересен не только научным коммуникаторам и журналистам.

«Пожалуй, этот сборник не носит формата обучающего, он подталкивает к рефлексии, — комментирует Дарья Денисова. — Поэтому я бы посоветовала его не только практикующим научным коммуникаторам, но в том числе и людям, которые принимают решения. Мы говорим о том, как работает научная коммуникация, зачем она нужна и почему иногда она не работает. И за счет такой повестки мы существенно расширяем аудиторию сборника. Это издание в том числе будет интересно, например, тем, кто занимается проектами в сфере коммуникаций в наукоемком бизнесе, ведь мы обсуждаем не только способы усовершенствовать KPI, но и осознать глобальную цель».

Наталья Смелкова отмечает, что книга станет хорошим проводником в область научной коммуникации.

«В сборнике, безусловно, не охвачены все интересующие сообщество темы. Но эта книга – ниточка из клубка. Потянув ее и начав читать, вы все глубже погружаетесь в тему научной коммуникации. А там, глядишь, – обнаружите себе за прочтением Handbook of Public Communication of Science and Technology Букки и Тренча», – говорит она.

Тираж книги — 200 экземпляров. Однако любой желающий уже может скачать сборник по ссылке.

Книга: Коммуникации на раз-два-три — Игорь Писарский

(PDF) Теория Аламина (Формула универсальной коммуникации)

Будапештский международный институт исследований и критики-журнал (BIRCI-Journal)

Том I, № 2, июнь 2018 г., страница: 162-181

e- ISSN: 2615-3076 (онлайн), p-ISSN: 2615-1715 (печать)

www.birci-journal.com

электронных писем; [email protected]

[email protected]

—————————— ————————————————— ————————————————— ——————

170

отдельно, но больше внимания уделяется природе науки.Таким образом, смысл философии, основанной на дисциплине

ALAMTOLOGI, — это природа чего-то для чего-то. Например, вода, тогда философия

воды течет. Зачем течь? Поскольку вода имеет четыре закона, то есть не имеет фиксированной формы,

следует другой форме, нежной и твердой. Исходя из базового понимания философии, следует понимать, что ТЕОРИЯ АЛАМИН также имеет свою философию. Философия ТЕОРИИ ALAMIN:

«все, что существует в среде Z, должно иметь коммуникационные отношения с X».

Объяснение связи в ТЕОРИИ ALAMIN заключается в том, что связь происходит на основе отношений

друг с другом на основе необходимости. Например, отношение человека к земле обнаруживается в

потребности человека в земле в качестве опоры для человека. то же самое происходит с человеческими отношениями с водой, имеющими

жидкости в человеческом теле, а также с связью с ветром, огнем и другими во всех элементах, присутствующих в природе

. Основываясь на философии ТЕОРИИ АЛАМИН, как уже упоминалось, эта концепция может быть доказана

, что элемент X должен существовать в Z, а также элемент Z должен существовать в X.Например: вода

, которая находится на земле, также добывается человеком, такая как кровь, моча, слезы, а также слюна. Люди должны уметь имитировать

звуков животных, существующих в природе. Эту концепцию в ТЕОРИИ

АЛАМИНА можно понять, что X является соединяющим элементом элемента Z, а Z — элементом

элемента X. Это означает, что все элементы в природе должны существовать в человеке и все элементы, которые

существуют в человеке должны существовать в природе.Таким образом, в ТЕОРИИ АЛАМИНА X — это макрос Z, а Z — это микро X.

X можно упомянуть как слияние всех элементов Z, потому что процесс слияния можно понять

из процесса создания человека, как описано в дисциплине ALAMTOLOGI. Упорядоченный процесс

правил — вода, пар, газ, материалы, растения, животные и люди. эта концепция утверждает, что человек — это высший элемент творения

, потому что в человеке есть все содержание шести упомянутых элементов.Объяснение

связи в процессе сотворения человека является основой человеческих отношений с

всеми элементами, которые существуют в природе. Но в строении человеческого тела также есть элементы макро

микроэлементы. Макроэлемент в организме человека — это все человеческое тело, которое полностью состоит из

, в то время как микроэлементы в человеческом теле являются фрагментами каждого органа человеческого тела

, таких как руки, ноги, пальцы, уши, нос, рот, желудок, кишечник, печень, мозг, голова и так далее.Но

от каждого из этих микроэлементов имеют связь между элементами, потому что каждый элемент имеет отношения

, которые нельзя разделить друг с другом. Так как воду нужно пить, для этого требуется

Это действительно существует? Универсальная формула преобразовательных действий среди предпринимателей. | Мэйлин Ву

До того, как меня попросили отразить «Преобразующие действия», которые произошли в вашей жизни, я никогда не задумывался об этой идее, потому что есть несколько моментов, которые в жизни каждого могут иметь огромное влияние на то, куда будет вести жизнь людей. к.

Преобразующее действие означает те действия, которые преобразуют нашу жизнь.

Когда мы думаем о Преобразующих Действиях, какие слова возникают у нас в голове: Сдвиг, Потеря, Мотивированный, Собственность, Решимость, Призыв, Уверенность, Воодушевление, Обязательство, Проверка реальности….

Break Down

Есть еще слова, которые мы можем придумать, когда думаем о Преобразующих действиях: некоторые слова огромны, некоторые могут стоять маленькими.Иногда нам может потребоваться разбить его и разрезать эти действия на части, чтобы увидеть на микроуровне.

Кроме того, намеренная разбивка вещей — это здорово, потому что это может помочь нам увидеть, какие конкретные моменты на самом деле приводят к возникновению трансформирующих действий. И мы можем и дальше развивать эти навыки и пытаться делать больше преобразовательных действий.

Единомышленники

Одна из наших когорт отметила, что, по ее мнению, общение с Watson Scholars относительно проще, поскольку мы — единомышленники.

Это наводит меня на мысль, что когда вы встречаетесь с кем-то даже в первый раз, основываясь на опыте людей и каналах связи, очень легко определить, хотите ли вы поговорить с этими людьми в следующий раз.

Когда вы в Watson разговариваете с людьми, у которых есть единомышленники, мы склонны обсуждать решения, а не сосредотачиваемся только на самих проблемах и спорим о точках зрения друг друга.

Качественный разговор имеет решающее значение для предпринимателя.

Положительный + отрицательный эффект

Преобразующие действия не всегда хороши.Конечно, не всегда плохо. Я полагаю, мы все согласны с тем, что должно быть что-то случилось, чтобы вы пережили сдвиг либо в своей жизни, либо в бизнес-плане. Но общий момент в том, что что-то произошло.

Я хотел бы выделить две концепции.

• Мотиватор боли
• Мотиватор удовольствия

Эти два термина можно легко идентифицировать по тому, как они были написаны.

Итак, если кто-то является мотиватором удовольствия, преобразующее действие связано с болью, слишком много боли может оказать на него или нее негативные последствия.То же самое с противоположным.

Ни одного события

Преобразующие действия никогда не совершаются одним событием. Должна быть серия событий, которые произошли в вашей жизни, которые сделали то, кем вы являетесь сегодня, либо вы знаете, либо, возможно, не знаете. Это также связано с самосознанием.

Есть предложение Стива Джобса: Вы не можете соединить точки, глядя вперед; вы можете соединить их, только оглядываясь назад. Так что вы должны верить, что точки каким-то образом соединятся в вашем будущем.Вы должны во что-то верить — в свою интуицию, судьбу, жизнь, карму, что угодно.

Некоторые люди могут подумать, что эти действия просто произошли, но на самом деле это не та история. Ничего не может произойти без причины, за этими фактами должны быть причины. На самом деле, даже задолго до того, как произошли трансформирующие действия, эти следы уже начинают появляться, если вы оглянетесь назад, чтобы обнаружить эти связи.

Существует организация под названием TAI: Институт преобразующих действий.Они собирают все эти истории, связанные с трансформирующими действиями, и пытаются выяснить, произошли ли среди этих действий какие-то общие вещи. Затем они выводят формулу:

Мы не можем сказать, что это универсальная формула, но я верю, что мы можем отличить от нее какие-то следы.

Мы разделились на несколько групп и пытаемся выявить наши общие следы как предпринимателей. И на основе этих общих следов резюмируйте общую формулу, которая, по нашему мнению, может привести к преобразующим действиям.

Что меня поразило, так это то, что люди по-разному выражают свое мышление и понимание различных форматов «формул».
Здесь я изо всех сил стараюсь оцифровать эти формулы, чтобы они были хорошо узнаваемы.

Попробуйте использовать фреймворк и найдите свои преобразовательных действий. А давай предприниматель.

10 типов общения, наиболее близких к универсальному языку

Возможно ли, что у нас когда-нибудь будет универсальный способ общения для всех людей? Представьте себе, если бы вы могли поговорить с кем-нибудь на Земле так, как они понимали бы, и вы могли бы понять ответ.Некоторые говорят, что универсальное общение станет возможным благодаря технологиям. Синхронные переводчики становятся все быстрее и лучше, но еще впереди. Кроме того, им пришлось бы завоевать все 7000 с лишним существующих языков, чтобы считаться универсальными.

Итак, может ли быть язык, который в конечном итоге может стать универсальным?

Вот 10 форм общения, которые наиболее близки к универсальным формам общения между людьми.

10. Выражение лица

Вы думаете, что знаете, как выглядят сердитые, грустные и счастливые на чьих-то лицах? Скорее всего, вы действительно любите.Люди выражают основные эмоции на своих лицах как первичную форму общения. Более того, эти выражения кажутся древними, поскольку они распространены в разных культурах.

Его узнал великий натуралист Чарльз Дарвин. Об этом он написал свою третью книгу. Он назвал его Выражение эмоций у человека и животных и предполагает, что ключевые эмоции можно прочитать даже на животных. Если вы наблюдали за большими обезьянами, вы можете увидеть, что они «чувствуют». Исследования показывают, что шимпанзе смеются, когда их щекочут, даже будучи младенцами, и могут улыбаться.Они также могут прочитать выражение удовольствия и отвращения на нашем лице.

Хотя выражения эмоций могут быть близки к универсальным, им не хватает нюансов. Вы можете сигнализировать, что мир разваливается, и вот-вот заплачете, но вы, вероятно, не можете сказать кому-нибудь, как испечь торт или починить машину. Глубоко, но непрактично.

9. Жесты

Жесты дополняют то, что вы можете делать с выражением лица. Например, любой, кто пытается общаться через звуконепроницаемое окно, может окунуться в эту совокупность инструкций, дающих информацию.Достаточно легко указать, чтобы указать направление и предложить движения (вверх, вниз, влево, вправо) или сигнализировать об интересующей цели (указать на себя, указать на кого-то другого), но жесты сильно различаются в зависимости от культуры.

Достаточно взглянуть на обширные жесты языка тела японцев: для начала, чтобы быть вежливым, никогда не показывай. В западных культурах зрительный контакт считается краеугольным камнем вежливой беседы. В Японии это сигнализирует об агрессии.

8. Знаки бродяги

Невербальные сигналы также могут быть записаны.Один набор интригующих символов, созданный теми, кто путешествует по американским железным дорогам и часто ищет работу, — это «знаки бродяг» или код бродяг. Знаки бродяги, использовавшиеся с 1880-х годов до Второй мировой войны и особенно широко распространенные во время Великой депрессии, могли появляться на любом пустом плоском месте, от стен до заборов.

Вы можете оставить наклонную Т-образную форму, чтобы предупредить других, чтобы они «быстро уходили», символ крестика-нолика, чтобы отметить дом полицейского или пять кругов, чтобы обозначить «хороший шанс получить здесь деньги». Более сложные формы означали «помочь здесь, если заболел», «осудить» или передать другую информацию, полезную временным жителям, впервые приехавшим в город.

Эта форма общения развивалась альтруистически — чтобы помочь тем, кто идет по вашим следам. Естественно, мотивация для этого возникла из надежды, что кто-то предупредит вас, прежде чем вы приедете в следующее место.

Символы имеют то преимущество, что они не зависят от языка. Недостаток в том, что вы должны видеть их, чтобы использовать их для общения. Знак Бродяги обладал огромным преимуществом: он сохранялся долгое время после того, как тот, кто его «произнес», ушел, особенно если он был вырезан в камне.С другой стороны, над ним может вырасти ежевика и заставить его замолчать.

7. Смайлы

Смайлики являются современным эквивалентом знаков Хобо, но признаны во всем мире. Опять же, они начали с лицевых эмоций, добавили жесты (вспомните знаменитые смайлики «большой палец вверх») и продолжили добавлять большую часть нашего наиболее распространенного словаря, представленного в визуальной форме. То, что начиналось с «смайлика», превратилось в «пиццу», «кофейную кружку» и «парусную лодку». Кажется, почти все. Кажется, что включены все типы листьев, цветов и деревьев.Сердца множатся, и существует буквально зоопарк, в котором люди принимают любое количество поз и не забывают кошек. Особенно кошек с сердечками.

Словарь этого бессловесного языка настолько богат, что краудсорсинговый проект перевел Moby Dick Германом Мелвиллом на Emoji Dick . Вы можете забрать свою копию здесь. Хорошо, что есть китовый смайлик.

Картинка стоит тысячи слов, но смайлики по-прежнему поразительно просты. Связывание слов с символами может продолжаться только до тех пор, пока они не начнут приходить к консенсусу относительно произвольных связей слов и изображений для сложных понятий и вещей, которые трудно втиснуть в крошечную картинку.К тому же их не слышно, они работают визуально. Таким образом, смайлики являются фантастическим помощником в общении, но не являются полноценной формой человеческого общения.

6. Язык жестов

В 1500-х годах монахи-бенедиктинцы подписывали «обеты молчания» в обход. Один такой монах вышел за рамки бледного. Педро Понсе де Леон называют отцом образования для глухих. Он изобрел первый ручной алфавит для дактилоскопии. Пожалуй, самый известный манипулятор в истории — Хелен Келлер.Оставшись слепой и глухой после детской болезни, она много писала и читала лекции, отстаивала права инвалидов, работала педагогом и гуманистом, а также стала соучредителем ACLU. Она была героем для бесчисленного множества людей и изменила представление мира о людях, неспособных видеть, слышать или говорить.

Французский язык жестов получил распространение во второй половине 1700-х годов и привел к появлению наиболее широко используемой формы языка жестов — американского языка жестов (ASL). Марли Мэтлин получила известную награду за фильм « Дети меньшего бога ».Сегодня говорящий на ASL, знающий только английский язык, и говорящий на ASL, знающий только греческий язык, все еще могут бегло говорить, например, делая зарубежные путешествия среди глухих людей взаимопониманием.

Язык жестов может быть записан изображениями, напоминающими иероглифы, и было несколько попыток кодифицировать системы письма. Есть даже запрос на создание ASL-версии Википедии в SignWriting.

Тем не менее, дактилоскопический аспект жестов зависит от языка.Более того, во всем мире используется более 100 вариантов языка жестов, поэтому не все системы жестов взаимно понятны. Но главным недостатком остается молчание.

5. Музыка

О музыке, как и о любви, часто говорят как об универсальном языке. Музыка может использоваться для выражения вещей, которые кажутся выходящими за рамки слов, и поэтому она включена в этот список. Музыка может выражать сложные чувства и настроения, которые невозможно описать словами. Таким образом, он проникает в самую глубокую область того, что значит быть человеком.

Музыка — это, по сути, универсальный язык ритма. Ритм — это то, что разделяют все культуры через танец или музыку, независимо от того, какой музыкой или музыкальными инструментами они обладают. Кто угодно может отбить ритм — даже просто приложив ладонь к любой шумящей поверхности.

Помимо ритма, мозг по-разному реагирует на различные комбинации нот. Например, мы можем отличить мирную музыку от неистовой. Мы можем отличить радость от грусти. Музыка уже давно используется в качестве фона для фильмов, поскольку она усиливает эмоциональные отклики и даже сигнализирует о предстоящем действии.

Например, включите музыку для людей из племени Конго и граждан Монреаля, и у них будут одинаковые эмоциональные и физиологические реакции на музыку, даже если их музыкальные предпочтения значительно различаются. Известно, что Генри Уодсворт Лонгфелло написал: «Музыка — универсальный язык всего человечества». Наука поддерживает это широко распространенное представление об универсальности музыки.

Тем не менее, разные культуры имеют очень разные стили музыки, и в любом случае, как можно спросить: «Кто тебе больше нравится, Шопен или Лист?»

4.Большая пятерка языков

Итак, если нам нужен полноценный устный и письменный язык в качестве кандидата на будущий универсальный язык, у нас есть несколько четких вариантов. По данным Ethnologue, хотя сегодня на Земле говорят более чем на 7000 языков, на большинстве из них есть ограниченный набор носителей. Только на восьми языках говорят более 100 миллионов человек, а почти на 4000 — менее 10 000 человек; В 692 человек говорит менее 100 человек, и языки быстро вымирают. Например, в Мексике по-прежнему говорят на 68 языках, но наиболее уязвимым является Аяпанеко, и два последних свободно говорящих на нем не хотят говорить.

Горстка «мегаязыков», захвативших земной шар, — это китайский (1,2 миллиарда говорящих), испанский (400 миллионов), английский (360 миллионов), хинди (350 миллионов) и арабский (250 миллионов).

Может ли кто-нибудь из них когда-нибудь захватить власть?

3. Английский

Английский язык выделяется среди 5 лучших кандидатов на звание первого универсального языка по многим причинам. Его относительно легко выучить, он использует латинский алфавит, поэтому его относительно легко писать, и он долгое время был языком, связанным с продвижением вверх.

Плюс, когда вы добавляете количество людей, не являющихся носителями языка из пяти основных языков, каждое из этих чисел увеличивается, но не так значительно, как английский. Общее количество говорящих по-английски в мире может достигать 2 миллиардов. Это вызвано тем фактом, что во многих странах английский является языком бизнеса, языком науки и технологий, а также развлечений, где англоязычное кино и поп-музыка экспортируются по всему миру.

Тем не менее, английский язык все еще может быть обгонен.Цифры говорят о том, что по численности населения французский язык растет, особенно в странах Африки к югу от Сахары. Учитывая, как Китай стал лидером в мире, многие родители англоговорящих детей нанимают нянек, которые могут обучать китайскому языку. В то время как преподавание языков в США сокращается, количество классов китайского языка быстро растет. Китай растет так быстро, что если они позволят использовать романизированное написание Ханью Пиньинь вместо пиктограмм, и культурные потоки повернутся так, что Китай начнет выпускать поп-культуру и фильмы, которые мир хочет смотреть вместе с передовыми технологиями и новаторской наукой, то следующее поколение вполне может искать на востоке источник «глобального языка».’

2. Математика

Теперь мы переходим к универсальному языку — языку природы. Математика описывает то, как устроен мир, а математическая грамотность называется математической грамотностью. Счисление одинаково во всех культурах. Пи всегда представляет собой «отношение длины окружности к ее диаметру» и равно 3,14 (с бесконечными конечными цифрами). Используя язык математики, вы можете делать все, от описания правил естественного мира до расчета того, как посадить лунный модуль на Луну, и до подсчета ваших денег.

Хотя основы математики, от дополнения к геометрии до исчисления, едины, числа — нет. Если ребенок прочитает вслух «2 + 2 = 4» на английском языке, вы, вероятно, услышите «два плюс два равно четыре или равно 4.» Числа в западном мире основаны на арабских цифрах, но если вы посмотрите на числа от 1 до 10, то увидите, насколько арабские числа отличаются от сегодняшних. В китайском языке используются пиктограммы, а на хинди — сценарий деванагари, что делает эти наборы цифр взаимно непонятными.

Переменные кодифицированы, особенно общепризнанные константы, но все равно будут описываться по-разному в устных словах. E = mc ² — самое известное уравнение в истории, и буквы обозначают энергию, массу и скорость света (c). Но первоначальное уравнение Эйнштейна было написано на немецком языке и было переведено на английский после того, как он бежал от нацистов и поселился в Америке.

Тем не менее, несмотря на силу математики, вы не можете использовать ее, чтобы пригласить кого-нибудь на свидание.

1.Языки программирования

Что может описать всю математику и многое другое, и что можно использовать для разговора с компьютерами, чтобы заставить их выполнять любое количество удивительных вычислений? Компьютеры заставляют мир вращаться, от банковского дела до Интернета до поиска разумной инопланетной жизни, и все это зависит от языка программирования, изобретенного людьми. На самом деле существуют тысячи языков программирования, но речь идет об общей концепции: скорость освоения означает, что они «универсальны». Они написаны на языке логики и математики с использованием символов, и большинство из них взяты из английского языка.

Языки программирования возникли в англоязычных странах или были придуманы людьми, для которых английский не является родным, для содействия усвоению. Языки программирования имеют словарный запас и синтаксис (порядок слов), как и настоящие языки. Ключевые слова (например, «печать») определяют функции для выполнения задач, а символы (например, кавычки и скобки) помогают организовать логику и действия (сложение, деление, умножение).

Хотя программист на Java может говорить на любом родном языке, он всегда набирает «print», чтобы компьютер отправлял сообщение на экран.Этот код будет доступен для чтения всем Java-программистам.

Тем не менее, существуют неанглийские языки программирования, и только часть мира может читать программный код, не говоря уже о том, чтобы писать его с нуля. И, конечно же, программный код запускает чат-ботов, которые имитируют человеческую способность общаться на языке, но пока вы не можете использовать «код», чтобы заказать кофе.

Может быть, когда-нибудь группа программистов, владеющих целым рядом человеческих языков, напишет универсальный переводчик и объединит всех нас.

Понравилось? Найдите секунду, чтобы поддержать Toptenz.net на Patreon!

Формула победы для внутренней коммуникации

Это сообщение в блоге предоставлено Исследовательским центром организационных коммуникаций IPR.

Когда используется внутренняя коммуникация, она может поднять сотрудников и помочь им добиться успеха, добиваясь результатов в бизнесе. Оптимальная программа внутреннего общения — это не просто бесплатные обеды или мероприятия для сотрудников; потребности сотрудников более сложны.Чтобы понять, что мотивирует людей на работе, Harvard Business Review провел исследование по выявлению универсальных мотиваторов на рабочем месте, которое показало, что карьера, сообщество и причина являются тремя основными мотивами.

Карьера — это идея о том, что люди хотят работать на работе, которая использует их сильные стороны, где они чувствуют мастерство, а также помогают им учиться и расти. Концепция сообщества — это идея о том, что люди должны чувствовать себя уважаемыми, признанными и ценными, имея при этом чувство принадлежности.Причина — это термин, используемый для обозначения концепции цели, когда люди чувствуют, что они оказывают значимое влияние, и гордятся тем, что их работа приносит пользу.

В соответствии с этими выводами мое агентство Vision2Voice, канадская внутренняя коммуникационная организация, разработало формулу отличной внутренней коммуникации. Формула состоит из трех действий: информировать, вовлекать, вдохновлять.

Информ

Успех в бизнесе зависит от знающих и новаторских людей.Внутренние коммуникации могут помочь организациям осознавать ценность информации и контента, организовывать их и делиться ими ясным, простым и легкодоступным способом. Это снабжает сотрудников информацией, необходимой им для эффективного и результативного выполнения своей работы.

Привлечь

В этой формуле « вовлекать» означает устранение барьеров в организациях и поддержку культуры слушания, психологической безопасности и открытости, а также создание чувства принадлежности.Стратегия внутренних коммуникаций должна поддерживать способность сотрудников высказывать свое мнение в организации. Невозможно создать культуру обратной связи, если никто не хочет высказываться, поэтому важно четко продемонстрировать, что голос каждого ценится.

Внутреннее общение также может поддерживать чувство принадлежности и общности, способствуя пониманию, разнообразию и вовлечению.

Вдохновение

«Вдохновляющий» элемент нашей формулы — это объединение сотрудников с осмысленной целью — целью, которая им нравится.Связь сотрудников с целью мотивирует их полностью раскрыть свой потенциал, потому что удовлетворяет их потребность в деле. Четкая цель также способствует согласованию приоритетов и сплачивает всех вокруг общей цели. Для достижения этого критически важно сформулировать подлинную цель. Он начинается с определения значимой цели организации, используя убедительный и конкретный язык. Затем, стратегия внутренней коммуникации должна быть сосредоточена на выявлении возможностей отметить, как компания реализует свою цель, посредством рассказов историй и других коммуникаций.

Андреа Гринхаус — основатель и главный специалист по стратегии внутренних коммуникаций Vision2Voice Communications, , канадское агентство внутренних коммуникаций. Она является автором книги «Капитан хочет покататься на водных лыжах: уроки создания принадлежности, вовлеченности и согласованности в вашей организации».

Универсальные молекулярные структуры в естественных растворенных органических веществах

UART: аппаратный протокол связи с универсальным асинхронным приемником / передатчиком

Аннотация

UART, или универсальный асинхронный приемопередатчик, является одним из наиболее часто используемых протоколов связи между устройствами.В этой статье показано, как использовать UART в качестве аппаратного протокола связи, следуя стандартной процедуре.

При правильной настройке UART может работать со многими различными типами последовательных протоколов, которые включают передачу и получение последовательных данных. При последовательной связи данные передаются побитно по одной линии или по проводу. При двусторонней связи мы используем два провода для успешной последовательной передачи данных. В зависимости от приложения и требований к системе для последовательной связи требуется меньше схем и проводов, что снижает стоимость внедрения.

В этой статье мы обсудим фундаментальные принципы использования UART, уделяя особое внимание передаче пакетов, стандартному протоколу кадров и настраиваемым протоколам кадров, которые являются дополнительными функциями для обеспечения соответствия требованиям безопасности при их реализации, особенно во время разработки кода. В процессе разработки продукта этот документ также имеет целью поделиться некоторыми основными шагами при проверке фактического использования по таблице данных.

В конце статьи цель состоит в том, чтобы лучше понять и соответствовать стандартам UART, чтобы максимизировать возможности и применение, особенно при разработке новых продуктов.

«Самая большая проблема в общении — это иллюзия того, что это произошло».

Протокол связи играет большую роль в организации связи между устройствами. Он разработан по-разному в зависимости от системных требований, и для этих протоколов есть определенные правила, согласованные между устройствами для достижения успешной связи.

Встроенные системы, микроконтроллеры и компьютеры в основном используют UART как форму аппаратного протокола связи между устройствами.Среди доступных протоколов связи UART использует только два провода для передачи и приема.

Несмотря на то, что это широко используемый метод аппаратного протокола связи, он не всегда полностью оптимизируется. При использовании модуля UART внутри микроконтроллера обычно не принимают во внимание надлежащую реализацию протокола кадра.

По определению, UART — это протокол аппаратной связи, который использует асинхронную последовательную связь с настраиваемой скоростью. Асинхронность означает отсутствие тактового сигнала для синхронизации выходных битов от передающего устройства, идущих к принимающей стороне.

Интерфейс

Два сигнала каждого устройства UART названы:

• Передатчик (Tx)
• Приемник (Rx)

Основное назначение линии передатчика и приемника для каждого устройства — передавать и принимать последовательные данные, предназначенные для последовательной связи.

Передающий UART подключен к управляющей шине данных, которая передает данные в параллельной форме.После этого данные будут передаваться по линии передачи (проводу) последовательно, бит за битом, на принимающий UART. Это, в свою очередь, преобразует последовательные данные в параллельные для принимающего устройства.

Линии UART служат средой связи для передачи и приема одних данных другим. Обратите внимание, что устройство UART имеет вывод для передачи и приема, предназначенный либо для передачи, либо для приема.

Для UART и большинства последовательных коммуникаций необходимо установить одинаковую скорость передачи как на передающем, так и на принимающем устройстве.Скорость передачи — это скорость, с которой информация передается в канал связи. В контексте последовательного порта установленная скорость передачи данных будет служить максимальным числом передаваемых битов в секунду.

Таблица 1 суммирует то, что мы должны знать о UART.

Интерфейс UART не использует тактовый сигнал для синхронизации передающих и приемных устройств; он передает данные асинхронно.Вместо тактового сигнала передатчик генерирует поток битов на основе своего тактового сигнала, в то время как приемник использует свой внутренний тактовый сигнал для выборки входящих данных. Для управления точкой синхронизации используется одинаковая скорость передачи данных на обоих устройствах. Невыполнение этого требования может повлиять на время отправки и получения данных, что может вызвать расхождения во время обработки данных. Допустимая разница в скорости передачи составляет до 10%, прежде чем синхронизация битов станет слишком большой.

Передача данных

В UART режим передачи — в виде пакета.Часть, которая соединяет передатчик и приемник, включает создание последовательных пакетов и управление этими физическими аппаратными линиями. Пакет состоит из стартового бита, кадра данных, бита четности и стоповых битов.

Стартовый бит

Линия передачи данных UART обычно находится под высоким уровнем напряжения, когда она не передает данные. Чтобы начать передачу данных, передающий UART переводит линию передачи с высокого на низкий в течение одного (1) тактового цикла.Когда принимающий UART обнаруживает переход от высокого напряжения к низкому, он начинает считывать биты в кадре данных с частотой, равной скорости передачи в бодах.

Фрейм данных

Фрейм данных содержит фактические передаваемые данные. Это может быть от пяти (5) битов до восьми (8) битов, если используется бит четности. Если бит четности не используется, длина кадра данных может составлять девять (9) бит. В большинстве случаев данные отправляются первым с младшим значащим битом.

Четность

Четность описывает четность или нечетность числа. Бит четности — это способ для принимающего UART определить, изменились ли какие-либо данные во время передачи. Биты могут быть изменены электромагнитным излучением, несоответствием скорости передачи данных или передачей данных на большие расстояния.

После того, как принимающий UART считывает фрейм данных, он подсчитывает количество битов со значением 1 и проверяет, является ли сумма четным или нечетным числом. Если бит четности равен 0 (четность), то 1 или бит высокого логического уровня в кадре данных должен составлять четное число.Если бит четности равен 1 (нечетная четность), 1 бит или логические максимумы в кадре данных должны составлять нечетное число.

Когда бит четности совпадает с данными, UART знает, что передача была без ошибок. Но если бит четности равен 0, а общее количество нечетное, или бит четности равен 1, а общее количество четно, UART знает, что биты в кадре данных изменились.

Стоп-биты

Чтобы сигнализировать об окончании пакета данных, отправляющий UART переводит линию передачи данных с низкого напряжения на высокое в течение от одного (1) до двух (2) битов.

Шаги передачи UART

Первый: передающий UART получает данные параллельно от шины данных.

Секунда: передающий UART добавляет к кадру данных стартовый бит, бит четности и стоповый бит (ы).

Третий: весь пакет отправляется последовательно, начиная от стартового бита до стопового бита, от передающего UART к принимающему UART.Принимающий UART производит выборку линии данных с предварительно настроенной скоростью передачи данных.

Четвертый: принимающий UART отбрасывает стартовый бит, бит четности и стоповый бит из кадра данных.

Пятый: принимающий UART преобразует последовательные данные обратно в параллельные и передает их на шину данных на принимающей стороне.

Протокол кадра

Одна ключевая функция, которая доступна в UART, но не используется полностью, — это реализация протокола кадров.Основное использование и важность этого — дополнительная ценность для безопасности и защиты на каждом устройстве.

Например, когда два устройства используют один и тот же протокол кадра UART, существует тенденция к тому, что при подключении к одному и тому же UART без проверки конфигурации устройство будет подключаться к разным контактам, что может вызвать сбои в системе.

С другой стороны, реализация этого гарантирует безопасность из-за необходимости синтаксического анализа полученной информации в соответствии с протоколом проектного кадра.Каждый фрейм-протокол специально разработан, чтобы быть уникальным и безопасным.

При разработке протокола кадра разработчики могут установить желаемые заголовки и трейлеры, включая CRC, для различных устройств. На рисунке 13 два (2) байта заданы как часть заголовка.

Секунда: под картой памяти проверьте адрес UART.

На основе образца вы можете установить заголовок, трейлер и CRC, которые уникальны для вашего устройства.

Заголовок 1 (h2 равен 0xAB) и заголовок 2 (h3 равен 0xCD)

Заголовок — это уникальный идентификатор, который определяет, с каким устройством вы общаетесь.

Выбор команды (CMD)

Команда будет зависеть от списка команд, предназначенных для установления связи между двумя устройствами.

Длина данных (DL) на команду

Длина данных будет зависеть от выбранной команды. Вы можете максимизировать длину данных в зависимости от выбранной команды, поэтому она может варьироваться в зависимости от выбора. В этом случае длину данных можно отрегулировать.

Данные n (различные данные)

Данные — это полезная нагрузка, передаваемая с устройств.

Трейлер 1 (T1 — 0xE1) и трейлер 2 (T2 — 0xE2)

Прицепы — это данные, которые добавляются после завершения передачи. Как и заголовок, их можно однозначно идентифицировать.

Циклическая проверка избыточности (формула CRC)

Формула циклической проверки избыточности — это добавленный режим обнаружения ошибок для обнаружения случайных изменений необработанных данных. Значение CRC передающего устройства всегда должно быть равно вычислению CRC на стороне получателя.

Рекомендуется добавить безопасность, реализовав протоколы кадров для каждого устройства UART.Протокол кадра требует одинаковых конфигураций как на передающем, так и на принимающем устройствах.

Операции UART

При использовании любого протокола связи с оборудованием необходимо ознакомиться с техническими данными и справочным руководством по оборудованию.

Вот шаги, которые необходимо выполнить:

Во-первых: проверьте интерфейс таблицы данных устройства.

Третий: проверьте конкретные детали для ПОРТА UART, такие как режим работы, длина битов данных, бит четности и стоповые биты.Пример сведений о порте UART в техническом описании: Порт UART

Образцы микроконтроллеров имеют полнодуплексный порт UART, который полностью совместим со стандартными UART ПК. Порт UART обеспечивает упрощенный интерфейс UART для других периферийных устройств или хостов, поддерживая полнодуплексный режим, прямой доступ к памяти и асинхронную передачу последовательных данных. Порт UART поддерживает от пяти до восьми бит данных, а также отсутствие, четность или нечетность. Кадр завершается полутора или двумя стоповыми битами.

Четвертый: проверьте подробности работы UART, включая вычисление скорости передачи.Скорость передачи конфигурируется с использованием следующей примерной формулы. Эта формула варьируется в зависимости от микроконтроллера.

Пример подробностей операций UART:

• 5-8 бит данных
• Стоп-биты 1, 2 или 1 и 1/2
• Нет, четная или нечетная четность
• Программируемая частота передискретизации на 4, 8, 16, 32
• Скорость передачи = PCLK / ((M + N / 2048) × 2 ^{OSR + 2} × DIV

где,

OSR (частота передискретизации)

UART_LCR2.OSR = от 0 до 3

DIV (делитель скорости передачи)

UART_DIV = от 1 до 65 535

M (дробная скорость передачи DIVM M)

UART_FBR.DIVM = от 1 до 3

N (дробная скорость передачи DIVM M)

UART_FBR.DIVN = от 0 до 2047

Пятое: Для скорости передачи обязательно проверьте, какие периферийные часы (PCLK) использовать. В этом примере доступны PCLK 26 МГц и PCLK 16 МГц. Обратите внимание, что OSR, DIV, DIVM и DIVN зависят от устройства.

Шестое: Следующая часть — проверить подробные регистры для конфигурации UART.Взгляните на параметры при вычислении скорости передачи данных, такие как UART_LCR2, UART_DIV и UART_FBR. Таблица 4 приведет к конкретному регистру для покрытия.

Седьмое: в каждом регистре проверьте детали и подставьте значения для вычисления скорости передачи, затем начните реализацию UART.

Почему это важно?

Знакомство с протоколом связи UART полезно при разработке надежных, ориентированных на качество продуктов. Знание того, как отправлять данные с использованием только двух проводов, а также как транспортировать весь пакет данных или полезную нагрузку, поможет гарантировать, что данные передаются и принимаются без ошибок. Поскольку UART является наиболее часто используемым протоколом связи оборудования, эти знания могут обеспечить гибкость проектирования в будущих проектах.

Сценарии использования

Вы можете использовать UART для многих приложений, например:

• Отладка: Раннее обнаружение системных ошибок важно во время разработки.Добавление UART может помочь в этом сценарии, перехватив сообщения из системы.
• Трассировка на уровне производственных функций: журналы очень важны в производстве. Они определяют функциональные возможности, предупреждая операторов о том, что происходит на производственной линии.
• Обновления клиентов или клиентов: обновления программного обеспечения очень важны. Полноценное динамическое оборудование с программным обеспечением с возможностью обновления важно для полноценной системы.
• Тестирование / проверка: проверка продуктов до того, как они покинут производственный процесс, помогает поставлять клиентам продукцию самого высокого качества.

Рекомендации

«Основы связи UART». Electronics Hub, июль 2017 г.

Кэмпбелл, Скотт. «Основы связи UART». Основы схемотехники. Кейм, Роберт.

«Назад к основам: универсальный асинхронный приемник / передатчик». All About Circuits , декабрь 2016 г.

«Что такое протокол UART? Объяснение связи UART ». Стрела.

Клод Э. Шеннон: основатель теории информации

Квантовая информатика — молодая область, ее основы все еще закладываются большим числом исследователей [см. «Правила сложного квантового мира» Майкла А.Нильсен; Scientific American , ноябрь 2002 г.]. Классическая информатика, напротив, возникла около 50 лет назад из работ одного замечательного человека: Клода Э. Шеннона. В знаменательной статье, написанной в Bell Labs в 1948 году, Шеннон математически определил, что такое информация и как ее можно передавать в условиях шума. То, что считалось совершенно разными способами связи — телеграф, телефон, радио и телевидение — было объединено в единую структуру.

Шеннон родился в 1916 году в Петоски, штат Мичиган, в семье судьи и учителя.Среди других изобретательских усилий, в юности он построил телеграф из своего дома к другу из проволоки для забора. Он окончил Мичиганский университет со степенью в области электротехники и математики в 1936 году и поступил в Массачусетский технологический институт, где работал под руководством пионера компьютерных технологий Ванневара Буша над аналоговым компьютером, называемым дифференциальным анализатором.

Шеннон M.I.T. Магистерская диссертация по электротехнике была названа важнейшей в 20-м веке: в ней 22-летний Шеннон показал, как логическая алгебра математика 19-го века Джорджа Буля может быть реализована с использованием электронных схем реле и переключателей.Это наиболее фундаментальная особенность конструкции цифровых компьютеров — представление «истинных» и «ложных», «0» и «1» в виде открытых или закрытых переключателей, а также использование электронных логических вентилей для принятия решений и выполнения арифметических операций. — можно проследить до идей, содержащихся в тезисе Шеннона.

В 1941 г. защитил кандидатскую диссертацию. Занимаясь математикой под его поясом, Шеннон пошел в Bell Labs, где работал над вопросами, связанными с войной, включая криптографию. Неизвестный для окружающих, он также работал над теорией информации и коммуникаций.В 1948 году эта работа появилась в знаменитой статье, опубликованной в двух частях в исследовательском журнале Bell Labs.

Количественная информация

Шеннон определил количество информации, производимой источником — например, количество в сообщении — по формуле, аналогичной уравнению, которое определяет термодинамическую энтропию в физике. В самом общем виде информационная энтропия Шеннона — это количество двоичных цифр, необходимых для кодирования сообщения. Сегодня это звучит как простой, даже очевидный способ определить, сколько информации содержится в сообщении.В 1948 году, на заре информационной эры, оцифровка информации любого рода была революционным шагом. Его статья, возможно, была первой, в которой использовалось слово «бит», сокращение от двоичной цифры.

Помимо определения информации, Шеннон проанализировал возможность отправки информации по каналу связи. Он обнаружил, что канал имеет определенную максимальную скорость передачи, которая не может быть превышена. Сегодня мы называем это пропускной способностью канала. Шеннон математически продемонстрировал, что даже в зашумленном канале с низкой пропускной способностью по существу идеальная безошибочная связь может быть достигнута за счет сохранения скорости передачи в пределах полосы пропускания канала и использования схем исправления ошибок: передачи дополнительных битов, которые позволят данные, которые должны быть извлечены из зашумленного сигнала.

Сегодня все, от модемов до музыкальных компакт-дисков, зависит от исправления ошибок. Основным достижением ученых, занимающихся квантовой информацией, стала разработка методов исправления ошибок, внесенных в квантовую информацию, и определения того, сколько всего можно сделать с зашумленным каналом квантовой связи или с запутанными квантовыми битами (кубитами), запутанность которых была частично нарушена. шумом.

Нерушимый код

Спустя год после того, как он основал и запустил теорию информации, Шеннон опубликовал статью, в которой доказывалась возможность неразрушимой криптографии.(Он проделал эту работу в 1945 году, но в то время она была засекречена.) Схема получила название одноразового блокнота или шифра Вернама в честь Гилберта Вернама, который изобрел ее ближе к концу Первой мировой войны. закодировать сообщение случайной серией цифр — ключом — так, чтобы закодированное сообщение само было полностью случайным. Загвоздка в том, что нужен случайный ключ, длина которого равна длине сообщения, которое нужно закодировать, и никогда нельзя использовать какой-либо из ключей дважды. Вклад Шеннона состоял в том, чтобы строго доказать, что этот код нельзя взломать.На сегодняшний день не известно ни о какой другой схеме шифрования, которую можно было бы взломать.

Проблема с одноразовым блокнотом (так называемым, потому что агент будет носить с собой свою копию ключа на блокноте и уничтожать каждую страницу цифр после их использования) заключается в том, что обе стороны связи должны иметь копия ключа, причем ключ должен храниться в секрете от шпионов или подслушивающих устройств. Квантовая криптография решает эту проблему. Этот метод, более правильно называемый квантовым распределением ключей, использует квантовую механику и запутанность для генерации случайного ключа, идентичного на каждом конце квантового канала связи.Квантовая физика гарантирует, что никто не сможет подслушать и узнать что-либо о ключе: любые тайные измерения нарушат тонкие корреляции, которые можно проверить, подобно проверкам с исправлением ошибок данных, передаваемых по зашумленной линии связи.

Шифрование на основе шифра Вернама и квантового распределения ключей совершенно безопасно: квантовая физика гарантирует безопасность ключа, а теорема Шеннона доказывает, что метод шифрования не поддается взлому. [Чтобы найти статей в Scientific American, статей о квантовой криптографии и других разработках квантовой информатики за последние десятилетия, щелкните здесь.]

Уникальный универсальный гений

Шеннон соответствовал стереотипу эксцентричного гения T. В Bell Labs (а позже в Массачусетском технологическом институте, куда он вернулся в 1958 году до выхода на пенсию в 1978 году) он был известен тем, что катался по залам на одноколесном велосипеде, а иногда и жонглировал [ см. «Профиль: Клод Э. Шеннон» Джона Хоргана; Scientific American, , январь 1990 г.]. В других случаях он прыгал по коридорам на пого-палке. Он всегда был любителем гаджетов и, среди прочего, создал роботизированную мышь, которая решала лабиринты, и компьютер под названием Throbac («Бережливый компьютер, ориентированный на цифру»), который считал римскими цифрами.В 1950 году он написал статью для Scientific American о принципах программирования компьютеров для игры в шахматы [см. «Шахматная машина» Клода Э. Шеннона; Scientific American , февраль 1950 г.].

В 1990-х годах, по одной из трагических ироний жизни, Шеннон заболел болезнью Альцгеймера, которую можно было описать как коварную потерю информации в мозге. Канал связи с воспоминаниями — прошлым и самой личностью — постепенно ухудшается до тех пор, пока все усилия по исправлению ошибок не будут подавлены, и никакой значимый сигнал не сможет пройти.

МИКРОЛАКС^® для детей с 0 лет, разработанный специально для здоровья малышей и удобства мам, действует так же, как и универсальный МИКРОЛАКС^®. Носик рассчитан для детей от рождения до 3-х лет, поэтому при использовании мамам не придется задумываться о вычислении дозировки и поиске специально обозначенной отметки. МИКРОЛАКС^® для детей с 0 лет содержит в составе комплекс активных компонентов, размягчающих «затор», образовавшийся в прямой кишке. Сорбит, натрия цитрат и натрия лаурилсульфоацетат, взаимодополняя и усиливая друг друга, стимулируют поступление воды в просвет кишечника, способствуют размягчению каловых масс и облегчению процесса опорожнения.

Преимущества препарата МИКРОЛАКС

Удобство применения

Микроклизма имеет удобную форму. Для комфортного введения она оснащена укороченным носиком оптимальной для малютки длины (4,7 см).

Действие МИКРОЛАКС

МИКРОЛАКС^® для детей с 0 лет является мягким слабительным средством местного применения и может подействовать уже через 5-15 минут* после использования.

Высокий профиль безопасности

МИКРОЛАКС^® для детей с 0 лет обладает высоким профилем безопасности. Слабительное местного применения воздействует непосредственно на плотные каловые массы, которые скопились в прямой кишке малыша, и не оказывает влияния на органы пищеварительной системы, находящиеся выше по ходу пищеварительного тракта.

Если у вашего крохи возникла деликатная проблема, не затягивайте с ее решением.

Как правильно применять микроклизму МИКРОЛАКС

Смотрите анонс средства от запоров у новорожденных детей МИКРОЛАКС

*Примерное время наступления действия согласно инструкции по применению.

Микролакс раствор для ректального введения (микроклизмы) для детей 5мл 4шт.

Краткое описание

Микролакс — комбинированный препарат, оказывающий слабительное действие. Может помочь бороться с задержкой стула, а также подходит для подготовки к эндоскопическому (ректороманоскопия) и рентгенологическому исследованию желудочно-кишечного тракта. Микролакс — мягкое слабительное средство в уникальном формате микроклизмы, может начать бороться с запором уже через 5-15 минут. Микролакс — средство при запоре №1 на рынке России по продажам в денежном выражении. Линейка Микролакс включает в себя: раствор для ректального введения (микроклизмы) №4, №12 и раствор для ректального введения (микроклизмы) для детей №4 со специальным укороченным носиком. Возможность рассчитать время действия: микроклизма Mикролакс может начать бороться с запором уже через 5-15 минут. Слабительный препарат способствует мягкому освобождению от запора и предотвращает интоксикацию. Детский формат: уникальное средство от запора в формате микроклизмы. Удобный формат микроклизмы с укороченным носиком, разработанный специально для детей от 0 до 3 лет, делает безопасным использование даже для новорожденных.

Состав

В состав препарата входят: 1) натрия цитрат — вытесняет связанную воду, содержащуюся в каловых массах; 2) натрия лаурилсульфоацетат — разжижает содержимое кишечника; 3) сорбит — усиливает слабительное действие путем стимуляции поступления воды в кишечник. Увеличение количества воды за счет пептизации и разжижения способствует размягчению каловых масс и облегчает опорожнение кишечника.

Фармакологическое действие

МИКРОЛАКС — комбинированный препарат, оказывающий слабительное действие. Эффект наступает через 5-15 мин. В состав препарата входят натрия цитрат (пептизатор, который вытесняет связанную воду, содержащуюся в каловых массах), натрия лаурилсульфоацетат (разжижает содержимое кишечника) и сорбит (усиливает слабительное действие путем стимуляции поступления воды в кишечник). Увеличение количества воды за счет пептизации и разжижения способствует размягчению каловых масс и облегчает опорожнение кишечника.

Показания

Запор, в том числе с энкопрезом, подготовка к эндоскопическому (ректоскопия) и рентгенологическому исследованию желудочно-кишечного тракта.

Способ применения и дозировка

Взрослые и дети старше 3 лет
Вводить все содержимое одной микроклизмы ректально, вставляя наконечник на всю длину (длина универсального наконечника составляет 60,6 мм).
Новорожденные и дети до 3-х лет
Вводить все содержимое одной микроклизмы ректально, вставляя универсальный наконечник на половину длины.
Если жалобы сохраняются в течение длительного времени, то необходимо обратиться к врачу.
Для детей до 3-х лет также возможно использование микроклизмы с укороченным наконечником (длина укороченного наконечника составляет 47,3 мм). В таком случае необходимо ввести все содержимое одной микроклизмы ректально, вставляя наконечник на всю длину.
Указания по применению:
Отломите пломбу на наконечнике тюбика.
Слегка надавите на тюбик так, чтобы капля препарата смазала кончик клизмы — это облегчит процесс введения.
Сдавливая тюбик, выдавите полностью его содержимое.
Извлеките наконечник, по-прежнему слегка сдавливая тюбик.

Побочные действия

По данным спонтанных сообщений о нежелательных явлениях.
Нежелательные реакции, возникающие на фоне применения препарата, которые были выявлены в период пострегистрационного применения, были классифицированы следующим образом: очень частые (10 %), частые (1 %, но дискомфорт в аноректальной области, жидкий стул.
Нарушения со стороны иммунной системы. Очень редко: реакции гиперчувствительности (например, крапивница).

Противопоказания

Повышенная индивидуальная чувствительность к компонентам препарата

Передозировка

Особые указания

Если симптомы сохраняются, избегайте длительного применения и обратитесь к врачу.
Если лекарственное средство пришло в негодность или истек срок годности — не выливайте его в сточные воды и не выбрасывайте на улицу! Поместите лекарственное средство в пакет и положите в мусорный контейнер. Эти меры помогут защитить окружающую среду!

Взаимодействие с другими препаратами

Существует риск развития некроза толстого кишечника при одновременном пероральном/ректальном применении натрия полистиролсульфоната и сорбитола, входящего в состав препарата.

Условия хранения

Препарат следует хранить в недоступном для детей месте при температуре не выше +25 С. Срок годности — 5 лет.

Сертификаты

МИКРОЛАКС инструкция по применению, цена в аптеках Украины, аналоги, состав, показания | MICROLAX раствор ректальный компании «McNeil Products Limited»

фармакодинамика. Микролакс^® оказывает химическое и механическое воздействие. Натрия цитрат вытесняет связанную воду, содержащуюся в каловых массах. Благодаря кристаллизирующемуся р-ру сорбита действие натрия цитрата по вытеснению воды усиливается. Натрия лаурилсульфоацетат является нетоксичным увлажняющим агентом, не вызывающим раздражения. Он облегчает проникновение р-ра ректального в кал. Этот процесс способствует разжижению каловых масс и дает возможность пациенту с запором совершить акт дефекации в течение нескольких минут, обычно 5–20 мин. Процесс вытеснения связанной воды химическим и механическим способами называется пептизацией. Увеличение количества воды за счет пептизации и разжижения способствует смягчению каловых масс и облегчает опорожнение кишечника.

запор (краткосрочное применение), а также заболевания, требующие облегчения дефекации.

Для опорожнения кишечника при проведении диагностических и терапевтических мероприятий в области прямой кишки.

препарат применяют ректально.

Одну дозу препарата следует применять за 5–20 мин до желаемого эффекта.

Взрослым и детям в возрасте старше 3 лет следует применять содержимое 1 тубы микроклизмы с наконечником (5 мл), вводя наконечник микроклизмы на всю длину.

Новорожденным и детям в возрасте до 3 лет следует применять содержимое 1 тубы микроклизмы с наконечником (5 мл) и вводить наконечник микроклизмы на половину длины (см. отметку на наконечнике тубы).

Указание по применению. Отломить пломбу на наконечнике тубы. Слегка надавить на тубу, чтобы капля препарата смазала кончик наконечника микроклизмы для улучшения процесса введения. Ввести наконечник микроклизмы на всю длину (детям до 3 лет — на половину длины) в прямую кишку.

Сжимая тубу, полностью выдавить ее содержимое. Вынуть наконечник, продолжая сжимать тубу.

повышенная чувствительность к действующим веществам или любому из вспомогательных веществ, входящих в состав препарата; кишечная непроходимость; диагностирование наследственной непереносимости фруктозы (непереносимости определенного вида сахара).

частота возникновения побочных реакций определяется следующим образом: очень часто — >1/10; часто — от >1/100 до <1/10; нечасто — от >1/1000 до <1/100; редко — от >1/10 000 до <1/1000; очень редко — <1/10 000; частота неизвестна — на основании доступных данных частоту оценить невозможно.

Со стороны иммунной системы: частота неизвестна — реакции гиперчувствительности (например крапивница).

Со стороны ЖКТ: частота неизвестна — боль в животе, незначительное жжение в области анального отверстия, жидкий стул.

сорбиновая кислота может вызвать раздражение слизистой оболочки.

При длительном сохранении симптомов следует обратиться к врачу, а также избегать долговременного применения препарата.

Если содержание тубы используется лишь частично, остаток р-ра ректального необходимо утилизировать.

Применение в период беременности и кормления грудью. Исследований с участием беременных не проводили. Поскольку препарат в случае его применения в соответствии с рекомендациями, скорее всего, имеет только незначительную системную абсорбцию, вредного влияния на здоровье плода/новорожденного при применении препарата в период беременности и кормления грудью не ожидается.

Неизвестно, проникают ли натрия цитрат, натрия лаурилсульфоацетат и сорбит в грудное молоко. В период кормления грудью применение препарата рекомендуется после консультации врача и оценки риска/пользы для ребенка.

Дети. Применяют у детей с рождения.

Способность влиять на скорость реакции при управлении транспортными средствами или другими механизмами. Неизвестно.

исследований взаимодействия препарата Микролакс^® с другими лекарственными средствами не проводили.

Так как Микролакс^® содержит сорбит, не рекомендуется его использовать одновременно с ионообменными смолами, которые применяют перорально или ректально для лечения гиперкалиемии, из-за риска развития кишечного некроза.

на данный момент ни об одном случае передозировки не сообщалось.

при температуре не выше 25 °С. Срок годности — 3 года.

Дата добавления: 12.06.2021 г.

Как сделать клизму маленькому ребенку в домашних условиях правильно

Маленькие дети, особенно малыши возрастом до года, часто страдают от запоров. В большинстве случаев затрудненное опорожнение кишечника или полное отсутствие стула не представляют грозной опасности для их жизни и здоровья. Но все-таки, перед тем, как сделать клизму ребенку, не будет лишним проконсультироваться с педиатром или детским гастроэнтерологом. И только исключив наличие какой-то конкретной болезни, можно без опаски заняться самолечением.

Не факт, что грудному ребенку необходимо бросаться ставить клизму сразу, как только замечено, что он не пачкает подгузник несколько дней кряду. Бытует весьма распространенное заблуждение, что дети, кушающие мамино молоко или детскую смесь, должны в обязательном порядке испражняться ежедневно и не по одному разу.

На самом деле вариантами нормы считается, если новорожденный «ходит по-большому» от 2–5 раз в сутки до 1 раза в неделю. Если ваш ребенок редко опорожняется, но при этом хорошо набирает вес, не проявляет беспокойства и достаточно часто мочится, можете себя поздравить – ваше молочко ему подходит настолько идеально, что полностью переваривается и всасывается. Так что с вашим грудничком все в порядке – его не нужно ни лечить от дисбактериоза, ни делать клизмы от запора.

Другое дело, когда ребенок питается искусственными заменителями. Нормальный график выделения кала у него – 1–2 раза в сутки, причем в большем количестве, чем у грудничка. Регулярные сбои могут свидетельствовать о том, что смесь нужно менять на другую, более подходящую детскому организму. А пока пищеварение нормализуется, вполне возможно, что ему показано проведение клизмы.

Клизма – не такая уж простая и безвредная процедура, как принято думать. Если приступить к ней, не имея на то достаточно оснований и, тем более, не понимая, как правильно поставить очистительный прибор, можно навредить ребенку. Риск, в основном, заключается в привыкании грудничка к подобного рода стимуляции, вымывании нормальной микрофлоры из толстой кишки и опасности ее механического повреждения.

Тем не менее, существует ряд показаний, при которых даже врачи считают постановку клизмы необходимой мерой:

• ликвидация запора, доставляющего ребенку явный дискомфорт – он становится беспокойным, часто просыпается, подгибает ножки и кряхтит, пытаясь покакать;
• прием лекарственных веществ местного действия, которые невозможно принять иным образом;
• лечение интоксикации и основных заболеваний, требующих облегчения процесса дефекации;
• экстренное снижение высокой температуры, подготовка к проведению диагностических и терапевтических мероприятий.

В домашних условиях и без предварительной консультации с врачом допускается делать клизму только для того, чтобы помочь малышу испражниться. При этом алгоритм ваших действий должен подчиняться принципу от простого к сложному.

Облегчение может наступить после проведения элементарных действий:

• нормализации пищевого и питьевого режима;
• кругового массирования животика;
• добавления в пищу продуктов с большим содержанием калия – изюма, чернослива, кураги;
• приема безопасных слабительных на основе лактулозы;
• введения ректальных свеч с глицерином.

Категорически недопустимо применять «народные» средства вроде механического раздражения ануса кончиком термометра или замена цивилизованных суппозиториев самодельными свечками из хозяйственного мыла. Мало того, что от них результат невелик, так еще и ребенку сделаете больно. Только после того, как вы испробовали все вышеперечисленные варианты помощи малышу на дому, можно прибегнуть к  клизме.

Принцип действия клизмы заключается во вливании воды или лечебного раствора в прямую кишку через анальное отверстие. Вводимая жидкость предназначена для извержения, а не для всасывания, поэтому нужно контролировать ее температуру. Для детей разного возраста алгоритм процедуры почти не отличается, но необходимо знать рецепты приготовления и нормы объема вводимого раствора.

В идеале клизму новорожденному грудничку должна поставить участковая медсестра. Но реалии жизни бывают суровыми, и молодой маме нередко приходится самостоятельно делать эту процедуру в домашних условиях. Вот алгоритм, придерживаться которого рекомендуют сами медработники:

1. Заранее вскипятите и остудите примерно до 30° воду (теплее нельзя, иначе она всосется вместе с растворенными каловыми массами через стенки кишечника в организм).
2. Простерилизуйте в кастрюле с кипящей водой клизму-спринцовку с мягким наконечником (тип А) объемом 30 мл (№ 1 по российской системе стандартов).
3. Пеленальный стол или диван застелите клеенчатым материалом и мягкой пеленкой, положите рядом детский плед, чтобы укрыть ребенка после введения клизмы.
4. Приготовьте раствор. Убедитесь, что грушка остыла, сдавите ее ладонью и, опустив наконечник в жидкость, наполните ее.
5. Снимите с малютки памперс. Ласково разговаривая и успокаивая, уложите его на спинку.
6. Смажьте вазелином или кипяченым растительным маслом вначале наконечник, а затем анус.
7. Приподнимите ножки ребенка вверх и слегка прижмите их к животику. Аккуратно, без малейшего приложения усилия, введите клизму в прямую кишку максимум на 3–4 см.
8. Плавно сожмите грушу, выдавите ее содержимое вовнутрь и, не разжимая инструмент, извлеките его.
9. Держите малыша в прежнем положении еще минут 10, чтобы вода не вылилась. Затем наденьте подгузник, оденьте или укройте ребенка и минут через 15–20 проверьте эффективность проведенной вами процедуры.

После того, как цель достигнута, помойте младенца и смажьте его попу средствами для профилактики опрелостей.

Чтобы поставить клизму ребенку постарше, нужно вначале определить точную дозу вводимой жидкости. Рекомендуемую норму изменять нельзя: слишком маленький объем не поможет смягчить затвердевший кал, а большой – спровоцирует боль.

Порядок проведения процедуры с помощью грушевидной клизмы не отличается от предыдущего, разве что ребенка требуется уложить на левый бок. В горизонтальном положении ему рекомендуется находиться около получаса, поэтому заранее включите мультики или почитайте в это время книгу.

Начиная с 3-летнего возраста, когда количество жидкости достигает 300 мл, вместо спринцовочной груши лучше использовать кружку Эсмарха. Она представляет собой резиновый или силиконовый мешок (раньше вместо него использовалась металлическая кружка, отсюда и название приспособления), соединенный с полутораметровой трубкой.

Несмотря на то, что емкость имеет объем 1–2 л, благодаря нанесенной градуировке вам не составит труда точно отмерить нужное значение. Удобство использования клизмы-кружки заключается в возможности плавного введения раствора и исключении риска пролития. Устанавливать устройство надо так:

1. Ребенок ложится на левую сторону и поджимает к себе ноги.
2. В кружку Эсмарха налейте комнатную (20–22°) кипяченую воду и подвесьте ее на высоту 50–70 см от уровня головы ребенка.
3. Откройте кран регулировки поступления воды и проследите, чтобы трубка заполнилась жидкостью, а затем его перекройте.
4. Предварительно продезинфицированный резиновый наконечник смажьте вазелином и осторожно введите его в анальное отверстие – сначала вперед к пупку, а затем назад к копчику, на глубину 5–7 см.
5. Снова откройте краник и дайте содержимому емкости попасть в кишечник.

Закончив введение лечебного состава, аккуратно вытяните наконечник. Пусть ребенок полежит, пока не появится позыв к дефекации.

Для выполнения очищающей клизмы традиционно рекомендуется обычная кипяченая вода. Однако при определенных показаниях, например, спастическом запоре (его симптомы – «овечий» кал и кишечные колики) можно воду заменить растительным маслом из подсолнечника или конопли.

Возрастных противопоказаний у масляных клизм нет, но во время процедуры следует соблюдать особую осторожность, чтобы не перегреть масло и не обжечь ребенка. Его оптимальная температура не должна превышать 37°, а очистительный эффект наступает через 7–8 часов, поэтому такую клизму лучше делать на ночь.

Размягчению кала способствует и глицерин. Чтобы приготовить глицериновый раствор, нужно добавить 2 ч. л. маслянистой жидкости (приобретается в аптеке) в стакан воды. То же соотношения (2 ч. л. на 250 мл) используется для приготовления ромашкового отвара.

При атоническом запоре, проявляющемся в виде постоянных задержек стула, можно приготовить солевой раствор (на стакан воды – ½ ч. л. поваренной соли). Выраженный эффект наступает приблизительно через полчаса после клизмы, и все это время ребенку нужно лежать, удерживаясь от дефекации.

Если вы сомневаетесь в самодельных рецептах, прибегните к аптечным средствам. Например, весьма эффективным и безопасным препаратом для проведения микроклизмы считается «Микролакс» – тюбик с наконечником, содержащий готовый состав для симптоматического лечения запора. После консультации с педиатром его можно применять новорожденным и деткам до 3 лет (им допускается вводить лишь полтюбика), а также детям постарше, подросткам и взрослым.

В большинстве случаев запор хорошо поддается лечению клизмами. Однако это средство временное, и по-настоящему эффективная терапия должна проводиться под наблюдением врача. При определенных состояниях ребенка – аппендиците, перитоните, анальных кровотечениях, трещинах заднего прохода – самолечение и, в частности, клизмы противопоказаны. Помните о главном врачебном принципе «Не навредить», и пусть все члены вашей семьи, включая самых маленьких, будут здоровы!

Мне нравится 0

Похожие посты

Оставить комментарий

Как сделать клизму котенку в домашних условиях. Поставить клизму котенку в домашних условиях

Искусственное очищение кишечника проводят не только при запорах.

1. Показания
2. Причины кишечной непроходимости у котят
3. Лечение
4. Когда нельзя делать клизму?

Показаниями к клизме могут служить отравления, когда необходимо срочно удалить из организма вредные вещества. В некоторых случаях, при сильном истощении или при невозможности накормить котенка обычным способом во время болезни, применяют питательную клизму для поддержания сил животного. Помимо прочего клизмы бывают:

• терморегулирующие — когда необходимо понизить температуру тела;
• расслабляющие — для облегчения состояния при кишечном спазме;
• лекарственные — применяются в случае, если нет возможности ввести препараты другим путем;
• диагностические — для проведения контрастной рентгеноскопии.

Почему возникает патологическое состояние организма, когда каловые массы задерживаются в кишечнике?

Химостаз — скопление химусной массы в тонком кишечнике. Основной фактор, приводящий к болезни, длительное кормление твердой пищей. Может возникать при малоподвижном образе жизни, недостатке поступления в организм минеральных солей, отсутствии или недостаточном количестве воды в рационе.

Копростаз — состояние описывается, как застой каловых масс в нижнем отделе толстого кишечника, вследствие чего, происходит замедленное движение или остановка кала. Часто кормление питомцев костями приводит к данному заболеванию.

Из-за скопившихся в кишечнике газов у котенка раздувается живот и он не может более двух дней сходить в лоток.

Проводить процедуру в домашних условиях можно только при полной уверенности, что она не навредит котенку, а запор вызван именно погрешностями в питании и никак не связан с непроходимостью или заворотом кишок. В противном случае дело может закончиться летальным исходом!

Для опорожнения кишечника можно использовать слабительный препарат, способствующий размягчению каловых масс, например, Микролакс (микроклизма, продается в человеческой аптеке). Наконечник следует вводить на 1-1.5 см. Слабительный эффект наступает через 5-15 мин после приема препарата.

Также можно использовать обычную резиновую спринцовку небольшого размера или большой одноразовый шприц с широкой канюлей. Проводить манипуляции лучше всего в ванной комнате, в крайнем случае, на полу, который легко поддается мойке и дезинфекции (плитка, окрашенное дерево и т.д) Удобнее всего ставить клизму на ровной поверхности. Можно делать и одному человеку, но все же лучше позвать помощника. Предварительно в резиновую грушу и шприц набирают теплую воду (25-30 С⁰), наконечник смазывают вазелином или любым жирным кремом, желательно детским (при отсутствии оных не возбраняется применить обычное растительное масло). Объём вводимого раствора должен составлять от 50-100 мл.

Есть такие состояния, при которых применение очистительных клизм строго запрещается:

• воспалительные процессы в кишечнике;
• наличие эрозии на слизистых оболочек пищеварительного тракта; кровотечения;
• выпадение прямой кишки;
• острая патология органов брюшной полости.

Статья подготовлена Новиковой Ю.Н.,
ветеринарным врачом интенсивной терапии «МЕДВЕТ»
© 2016 СВЦ «МЕДВЕТ»

А кто знает, как часто можно грудничку микролакс ставить, е…

— @nastia.timofeeva ой, выздоравливайте скорее!!! При запорах нам педиатр советовал маме кушать чернослив и малышику больше воды.

— @stasyaya, у нас проблемы с кишечником с самого роддома, там был курс антибиотика ребёнку. Сейчас поставили лактазную недостаточность, даю много лекарств, сама на диете. Стул все ещё зелёный пока и начались запоры. Это НЕ колики. Поэтому из-за проблем со стулом и спрашиваю именно про микролакс)

— Если вам 3 недели, может это просто колики? Стандартная ситуация, нужно делать массаж животика, теплое прикладывать и тд. Из препаратов эспумизан беби, укропная водичка и тд…
Микролакс каждый день ни в коем случае.
На гв нормально если малыш до 3 дней не какает. А если даете немного смеси, считай 2 дня

— @nastia.timofeeva, а мы не мучали ребенка и трубочки и клизмы делали,но я клизмы быстро заменила глицериновыми свечами,их хоть каждый день можно,и лучше по половинке. Попробуйте еще смесь раз даете,давать фрисо вом,мы с ней забыли вообще про запор и газики отходят хорошо.Единственное многие пишут что она не подходит,просто ее надо оооочень медленно вводить,прям по минимуму.И если долго на ней сидеть может жидкий стул пойти,но вы же я смотрю не каждый день смесь даете.
У брата мужа мама на трубочках вырастила и ничего не случилось как пишут,что сам разучится ходить,единственное все врачи разрешает часто делать свечи,именно глиц.,якобы они вообще безопасные
Если решите укропную водичку давать,то варите сами ее,готовая в аптеках обычно никому не помогает😀и врачи ругают ее.Еще капельки боботик самые эффективные

— @nastia.timofeeva я в смесь немного укроп ной водички добавляю, помогает.

— У нас тоже был такой период, помогал только микролакс, делала через день когда орал сильно, всё наладилось когда перешли только на гв, а потом только на ив. Держитесь!!!!

— @nastia.timofeeva девочки вам правильно пишут, моя могла по 4 дня не ходить, ничего не делала. Грудное молоко может полностью усваиваться, поэтому и 💩 нет,а всякими микролаксами и всем остальным только хуже сделаете.

— Мне врач говорил на третий день запора ставить .держитесь !я два месяца мучалась(держите ножки вверх к животику и пелёночку теплую.а ещё у нас после массажа стул наладился .попроьуйте лёгкую гимнастику на фитболе.газики выйдут и сходит в туалет

— @nastia.timofeeva, ну в любом случае каждый день не стОит пользоваться микролаксом(((

— @nastia.timofeeva, и не вздумайте каждый день ставить клизму! Ее в очень редких случаях. У нас тоже в вашем возрасте начались проблемы со стулом, когда целый день не ходит в туалет я ем финики, кормлю и она 💩

— @sofia2015, делаю конечно. Каменный живот. У меня второй ребёнок, я в курсе этого всего. Вопрос был просто как часто можно прибегать к помощи конкретного средства, а не как облегчить отхождение газов и кала 😊

— @nastia.timofeeva, до трое суток считается нормальным если его не беспокоит это, а если будете часто клизмы ставить, то он привыкнет и потом вообще сам не сможет и будут проблемы. Вы почаще гладьте животик по часовой стрелке и ноги в коленях к животу сгибайте

— @3olotova, он рыдал без конца всю ночь и весь день, не спал. я ж тоже не садистка просто так без надобности в попу ему абы что пихать) а после микроклизмы уснул сладким сном даже без пустышки, спокойный и счастливый

— Столько комментов, ужас. Был же конкретно поставленный вопрос. Мне сейчас актуально. Как часто?

— @nastia.timofeeva нам тоже не помогает трубочка( но микролакс все же каждый день не надо, попробуйте свечи.

— @nastia.timofeeva, массаж, выкладывание на живот делаете? у него живот надутый как барабан? или мягкий?

Городская Поликлиника №5. Подготовка пациента к консультации проктолога

Подготовка пациента к консультации проктолога

Если Вы собрались на прием к проктологу, то желательно соответственно подготовиться к осмотру, то есть поставить очистительную клизму.

Сразу оговоримся, что, в случае если у Вас сильные боли (больно ставить себе клизму) или кровотечение, то перед первичным врачебным осмотром ставить клизму не нужно. Не  травмируйте больные участки лишний раз. Врач аккуратно проведет осмотр и без этой подготовки. В случае необходимости вам будет назначена терапия для снятия обострения или болевого синдрома, а уже после этого вы пройдете необходимые инструментальные обследования.

В общем случае перед первичным осмотром пациент ставит примерно за 3-4 часа до приема две очистительные клизмы 1,5-2 литра каждая с перерывом между ними примерно 45 минут, температура воды около 37 градусов. Также не следует накануне употреблять продукты, провоцирующие у Вас метеоризм. Если Вы записаны на прием в вечернее время, а днем нет возможности подготовиться, то очистительную клизму можно поставить после утреннего стула.

Теперь поговорим о том, как правильно ставить клизму.

Важным условием для проведения качественной диагностики является тщательное очищение кишки от содержимого. Для постановки очистительной клизмы используют кружку Эсмарха. Ее можно купить практически в любой аптеке. Кружка Эсмарха — это резервуар (стеклянный, эмалированный или резиновый) емкостью 1,5—2 л. У дна кружки имеется сосок, на который надевают толстостенную резиновую трубку. У резинового резервуара трубка является его непосредственным продолжением. Длина трубки около 1,5 м , диаметр—1 см. Трубка заканчивается съемным наконечником (стеклянным, пластмассовым) длиной 8—10 см. Наконечник должен быть целым, с ровными краями. Предпочтительно использовать пластмассовые наконечники, так как стеклянным наконечником со сколотым краем можно серьезно травмировать кишку. После употребления наконечник хорошо моют мылом под струей теплой воды и кипятят. Рядом с наконечником на трубке имеется кран, которым регулируют поступление жидкости в кишечник. Если крана нет, его можно заменить бельевой прищепкой, зажимом и т. п. Для клизм используйте только воду из проверенных источников (такую, которую можно пить). Для детей лучше использовать только кипяченую воду. Температура воды — около 37— 38 градусов. Более холодная вода значительно усиливает двигательную активность кишечника, вызывает неприятные болевые ощущения. Использовать для клизмы воду с температурой более 40 градусов опасно для здоровья.

Итак, рассмотрим способы постановки клизмы.

Лягте на кровать ближе к краю на левый бок с согнутыми и подтянутыми к животу ногами. Под ягодицы подложите клеенку (полиэтиленовую пленку), свободный край которой опустите в ведро на случай, если не сможете удержать воду. В кружку Эсмарха налейте 1—1,5 л воды комнатной температуры, поднимите ее кверху на высоту 1—1,5 м и опустите наконечник вниз, чтобы выпустить небольшое количество воды и вместе с нею воздух из трубки. Заполните трубку (выведите немного жидкости из трубки), после чего, не опуская кружку, закройте кран на резиновой трубке. Проверьте, не разбит ли наконечник, смажьте его вазелином (мылом, растительным маслом) и, раздвинув ягодицы, введите наконечник в заднепроходное отверстие легкими вращательными движениями. Первые 3—4 см вводите наконечник по направлению к пупку, затем еще на 5—8 см — параллельно копчику. Если встречаются препятствия и трубка упирается в кишечную стенку или в твердый кал, извлеките ее на 1—2 см и откройте кран. Вода под давлением поступит в толстый кишечник. Почти сразу появится ощущение «наполнения» кишечника, позывы на стул. В эти моменты нужно уменьшить скорость подачи жидкости из кружки, закрыв кран на трубке или пережав ее. Уменьшить неприятные ощущения помогут круговые мягкие поглаживания живота.

При закупорке наконечника каловыми массами его следует извлечь, прочистить и ввести снова. Если прямая кишка наполнена калом, попробуйте размыть его струей воды.

Кружку Эсмарха опорожнять нужно не полностью. Оставив на дне немного воды, чтобы в кишечник не попал воздух, закройте кран, регулирующий поступление жидкости, и извлеките наконечник.

На промежность положите заранее подготовленную прокладку (тканевую, многократно сложенную ленту туалетной бумаги и т. п.), которую нужно зажать между ног.

Встаньте на четвереньки в ванной (коленно-локтевое положение), опираясь на один локоть, второй рукой вводите наконечник в прямую кишку. Наконечник надо вводить медленно, осторожно, особенно при геморрое. Введя наконечник, голову и плечи опустите ниже и начинайте глубоко, но не часто дышать животом, «втягивая в себя воздух ртом или носом». Если вода вошла не вся, а вы уже чувствуете боль в кишке, перекройте краник на шланге, глубоко подышите. Когда вода в кружке закончится, удалите наконечник, положите на задний проход заранее подготовленную прокладку. Желательно удержать воду в течение 10 минут. Для этого следует лежать на спине и глубоко дышать. Боль, чувство распирания в животе успокаивайте поглаживанием. Если удастся, походите с введенной водой или полежите на животе. При постановке очистительной клизмы нужно следить, чтобы за один раз вводилось не более 1,5—2 л жидкости. Если необходимо поставить две клизмы подряд, следует соблюдать интервал между ними 45 минут—1 час, убедившись, что промывные воды от первой клизмы отошли полностью.

Заменитель очистительной клизмы

Если вы испытываете затруднения с постановкой клизмы, существует отличная альтернатива — препарат «Микролакс».

Микролакс — готовый соляной слабительный раствор в микроклизмах по 5 мл для однократного ректального введения по 4 шт. в упаковке. Слабительный эффект от применения данного препарата наступает через 5-20 минут после введения.

Для подготовки кишки к осмотру достаточно использовать 2 микроклизмы. Как правило опорожнение наступает через 15-20 минут после ректального введения 1-ой микроклизмы, после опорожнения вводят 2-ую микроклизму. Если после введения 2-ой микроклизмы опорожнения не наступает, значит вам удалось подготовиться первой. Микролакс действует мягко, не раздражая кишечника и не оказывая системных побочных эффектов. Учитывая безопасность Микролакса, его рекомендуют для взрослых и детей, а также для беременных и лактирующих женщин.

Правила применения Микролакса:

1. Отломить пломбу на наконечнике тюбика;
2. Для облегчения процесса введения нужно слегка надавить на тюбик так, чтобы
3. капля препарата смазала кончик клизмы;
4. Ввести наконечник микроклизмы в прямую кишку;
5. Сдавливая тюбик, выдавить полностью его содержимое;
6. Извлечь наконечник, продолжая слегка сдавливать тюбик.

Запор у младенцев и детей

Что вызывает запор у детей и младенцев?

Не волнуйтесь: запоры у детей и младенцев не являются чем-то необычным и часто связаны только с недостатком клетчатки в их рационе или недостаточным потреблением жидкости. Часто бывает достаточно прерывания привычного распорядка дня, чтобы вызвать запор: путешествия, изменение диеты (например, при переходе к дополнительному питанию) или переход от подгузников к самостоятельному посещению туалета.

Запор у детей и младенцев: на что следует обращать особое внимание?

Чем меньше ребенок, тем меньше у него стул, но тем чаще ему нужно опорожняться — у младенцев это может быть даже до пяти раз в день. То же самое со взрослыми, как с младенцами и детьми. Схема эвакуации довольно индивидуальна, поэтому будьте уверены, что от 3-х раз в день до 3-х раз в неделю вполне нормально. Запор у детей обычно отсутствует до тех пор, пока опорожнение не будет реже трех раз в неделю.Однако, если это продолжается более двух недель, вам следует проконсультироваться с врачом вашего ребенка. Кроме того, очень напряженный живот, сильные спазмы в животе, кровь в стуле, потеря веса или даже рвота являются предупреждающими знаками, к которым следует относиться серьезно.

Мягкое слабительное действие с MICROLAX® Enema

Трудно судить о правильной дозе слабительных для приема внутрь, и они могут вызывать побочные эффекты, поэтому их следует избегать для вашего малыша или младенца. Мини-клизмы MICROLAX® Enema — хорошая альтернатива и такая же простая в использовании, как и суппозитории.Закругленный наконечник даже уже, чем суппозиторий, что делает введение легким и нежным. Ваш ребенок этого не заметит. Всего через 30 минут MICROLAX® Enema подействует. МИКРОЛАКС® Клизма показана даже детям младше 3 лет. Узнайте больше о щадящем действии MICROLAX® Enema.

MICROLAX®: Советы для детей младше 3 лет

MICROLAX® Enema проста в использовании и щадящая, когда ваш ребенок находится в обычном положении для смены подгузников.
Вставляйте горлышко трубки только наполовину (см. Маркировку на горлышке трубки) и выдавливайте только половину содержимого в прямую кишку ребенка.
Выдавив раствор, осторожно сведите ножки ребенка вместе и прижмите их к пеленальной подушке, чтобы раствор не вытек.

Это безопасно, типы и меры предосторожности

Запор — это проблема, от которой страдают как взрослые, так и дети. Во многих случаях соблюдение правильной диеты, богатой клетчаткой, помогает стимулировать пищеварение.В некоторых случаях для выполнения той же функции могут быть прописаны слабительные. Но если стул полностью затвердеет, то отдать его будет довольно сложно. Это ситуации, когда клизма для детей может стать необходимостью.

Безопасна ли клизма для вашего ребенка?

Поначалу клизма может показаться довольно инвазивным процессом. Впуск жидкости в толстую кишку вашего ребенка в обратном направлении также может показаться небиологическим. Но клизмы для детей абсолютно безопасны.Клизму используют только тогда, когда все другие средства, облегчающие опорожнение кишечника, не оказывают никакого эффекта. Тем не менее, всегда необходимо убедиться, что у вас есть разрешение врача, прежде чем делать клизму вашему маленькому ребенку. В большинстве случаев, если запор кажется хроническим, врач, возможно, покажет вам, как правильно делать клизму вашему ребенку. Он также будет держать вас в курсе, когда вводить его в следующий раз и на каких условиях.

Как работает клизма?

Клизма — это процесс, побуждающий кишечник опорожняться.Цель состоит в том, чтобы помочь смягчить стул, что достигается путем промывания жидкости через прямую кишку. Обычно для этого используется трубка. Как только жидкости попадают в кишечник, они смягчают весь присутствующий твердый стул, эффективно превращая все, что находится внутри, в кашицу. Затем он может легко выводиться кишечником, через прямую кишку, из заднего прохода, не вызывая сильной боли или вреда.

Какие бывают клизмы?

Как правило, существует три типа клизм, которые можно вводить детям с использованием определенных жидкостей.Это минеральное масло, физиологические и фосфатные растворы. Клизма, сделанная с использованием раствора фосфата, требует крайней осторожности, так как количество должно быть точным. Если дозировка не совсем та, которая должна быть, это может нанести вред ребенку.

Клизмы с минеральным маслом выпускаются в определенной дозировке, которую нужно давать ребенку в зависимости от его возраста. Солевые растворы можно купить в медицинском магазине или приготовить дома, используя правильную пропорцию теплой воды и соли и правильно приготовив их.Клизмы на основе фосфатных растворов доступны в медицинских магазинах, и они поставляются со всеми принадлежностями, необходимыми для их применения.

Как дать ребенку клизмы?

Клизма для младенцев может потребоваться, чтобы врач сначала сделал их, чтобы вы знали, как лучше всего их дать. После этого сделать клизму уже не так сложно, как раньше.

Что вам понадобится

• Бутылочка для клизмы
• Немного теплой воды
• Минеральное масло
• Клизма с мягким наконечником
• Перчатки непорошковые
• Небольшая смазка

Ступени

• Откройте флакон с клизмой и подсоедините трубку ко рту.Теперь используйте это расположение, чтобы наполнить бутылку теплой водой и минеральным маслом. Это также может быть предоставлено самим набором для клизмы. Прикрепите наконечник для клизмы к другому концу трубки. Ваша административная договоренность завершена.

• Позвольте вашему малышу полежать, опираясь на левый бок. Согните правую ногу к груди, обнажив анус.

• Наденьте перчатки и нанесите немного смазки на наконечник для введения, прикрепленный к трубке.

• Очень осторожно введите кончик в анус ребенка. Он почувствует себя немного неловко и попытается пошевелиться или заплакать. Успокойте его и держите наконечник правильно вставленным.

• Начните нажимать на бутылочку для клизмы, чтобы выдавить жидкость ребенку. Это протолкнет жидкий препарат вверх по толстой кишке.

• Снимите наконечник и дайте ребенку постоять около 20 минут. Этого времени будет достаточно, чтобы размягчить твердый стул в кишечнике.Если ваш ребенок маленький, он может в конечном итоге вылить жидкости до того, как они повлияют на стул. В этом случае держите его задницу вместе, чтобы он не сделал этого.

• Когда у вас будет достаточно времени, позвольте ребенку сходить в туалет или позвольте ему покакать.

Советы

У маленького ребенка удерживать жидкость внутри кишечника может быть довольно сложно. Он начнет чувствовать потребность сходить в туалет еще до того, как истечет необходимое время.В этом случае попросите ребенка сделать глубокий вдох и регулярно выдыхать. Это помогает сразу же снизить стресс от какашек и отсрочить его на некоторое время.

Меры предосторожности при создании клизмы

Помните о следующих мерах предосторожности, прежде чем ставить ребенку клизму.

• Убедитесь, что наконечник для введения смазан должным образом и в достаточном количестве. Вставляя наконечник в ребенка, не пытайтесь сделать это с применением силы. Это может привести к разрыву анальных тканей, что приведет к еще большему повреждению и боли.Позвольте вашему ребенку расслабиться и успокоить его, слегка прижимая кончик к анусу. Он будет легко вставлен внутрь в тот момент, когда ваш ребенок расслабится.

• Клизмы редко рекомендуются, если вашему ребенку меньше 2 лет. Однако в некоторых тяжелых случаях ваш врач может продолжить лечение, если сочтет это необходимым.

• Хотя клизмы могут помочь облегчить запор, их не следует делать по привычке. Однако постоянное введение наконечника в задний проход, если он смазан, может привести к раздражению заднего прохода и повреждению тканей.Более того, его тело может слишком часто полагаться на клизму, чтобы освободить кишечник, и, таким образом, не может выработать собственные механизмы высвобождения.

• Если у вашего ребенка начнется рвота, появятся признаки тошноты, отека, не будет мочеиспускания или какашек в сочетании с болью, немедленно обратитесь к врачу, чтобы предотвратить ухудшение ситуации.

Клизма для малышей — это последний курс действий, который следует предпринять, когда отхождение фекалий невозможно обычным способом и с любыми другими неинвазивными мерами.Не бойтесь вводить его, особенно если так рекомендует врач. Несколько клизм могут помочь восстановить нормальную работу кишечника, и ваш ребенок снова станет совершенно здоровым.

Также читайте : Средства от запора у младенцев

Microlax клизма — MyDr.com.au

Микроклизма 5 мл

Информация о потребительской медицине

Что в этой брошюре?

Пожалуйста, внимательно прочтите эту брошюру, прежде чем использовать Microlax.

В этой брошюре даны ответы на некоторые из наиболее часто задаваемых вопросов о Microlax. Он не содержит всей доступной информации и не заменяет разговора с вашим врачом или фармацевтом.

Используйте Microlax в соответствии с инструкциями и следуйте советам, приведенным в этой брошюре.

Если у вас есть опасения по поводу этого лекарства, обратитесь к врачу или фармацевту.

Храните эту брошюру вместе с лекарством. Возможно, вам придется прочитать его еще раз.

Какой Microlax применяется для

Microlax может использоваться всякий раз, когда есть необходимость облегчить запор или открыть кишечник, когда есть определенные нарушения дефекации или открытия кишечника, а также при подготовке к обследованию прямой кишки (задний проход).

Microlax — это клизма быстрого действия, которая смягчает перистальтику кишечника и мягко способствует опорожнению кишечника, не раздражая слизистую оболочку кишечника.

Не используйте Microlax, если вы знаете, что у вас аллергия на какой-либо из ингредиентов, перечисленных под заголовком «Описание продукта» в конце этой брошюры.

Не используйте Microlax после истечения срока годности, указанного на коробке или на нижнем конце тюбика.

Не используйте Microlax, если упаковка порвана или есть признаки того, что она могла быть открыта.

Не используйте Microlax для лечения других заболеваний, если только ваш врач не говорит, что это безопасно.

Использование Microlax

Microlax прост в использовании и обычно эффективен в течение 30 минут, у взрослых и детей:

1. Поверните и снимите уплотнение с сопла.
2. Слегка сожмите тюбик, чтобы капля Microlax размазала наконечник и тем самым облегчила введение.
3. Полностью введите насадку в прямую кишку (задний проход).

NB. У детей младше 3 лет вставляйте насадку только на половину длины (см. Обозначение на насадке).

4. Полностью выдавите содержимое, сжимая выступ тюбика.
5. Удерживая трубку плотно сжатой, выньте насадку.

Общие рекомендации по применению слабительных средств:

• Пейте много воды
• Увеличение количества клетчатки в рационе
• Продолжительное употребление слабительных средств нежелательно и может привести к зависимости.
• Если симптомы не исчезнут, обратиться к врачу.

Обратитесь к врачу или обратитесь за медицинской помощью, если вы считаете, что приняли слишком много Микролакса.

Имейте под рукой тюбик Microlax, коробку или эту брошюру, чтобы при необходимости сообщить подробности.

Консультации также можно получить в Информационном центре по ядам. Телефонный номер вашего регионального центра можно найти в телефонном справочнике.

Держите под рукой номера телефонов этих мест.

При использовании Microlax

Если у вас возникли какие-либо проблемы при использовании Microlax, сообщите об этом своему врачу или фармацевту.

Побочные эффекты

Микролакс, как и все лекарства, может вызывать у некоторых людей нежелательные побочные эффекты.

Иногда сообщалось о легком жжении в прямой кишке. Сообщалось также об отдельных случаях аллергии или аномальной реакции (общая кожная реакция с низким артериальным давлением или затрудненным дыханием или без него).

Если эти эффекты не проходят или они вас беспокоят, сообщите об этом своему врачу или фармацевту.

У некоторых людей при использовании Microlax могут возникать другие побочные эффекты.

Если вы заметили какие-либо другие побочные эффекты или у вас возникли какие-либо проблемы при использовании Микролакса, сообщите об этом своему врачу или фармацевту.

После использования Microlax

Microlax следует хранить в месте с температурой ниже 30 ° C.

Не храните Микролакс или любое другое лекарство в ванной или рядом с раковиной.

ХРАНИТЕ МИКРОЛАКС В НЕДОСТУПНОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ.

Пустые пробирки Microlax можно безопасно утилизировать, обернув бумагой и выбрасывая их вместе с мусором. Неиспользованные пробирки Микролакса, срок годности которых истек, указанные на коробке или тюбике, следует вернуть фармацевту.

Описание продукта

Микроклизмы Microlax выпускаются в белой пластиковой выдавливающей трубке с длинной тонкой насадкой для введения и разрушаемым уплотнением.Перед использованием эту пломбу необходимо удалить.

Каждая пробирка с микроклизмой содержит 5 мл раствора.

Каждая пробирка Microlax содержит следующие активные ингредиенты: цитрат натрия 450 мг, лаурилсульфоацетат натрия 45 мг и сорбитол 3,125 г.

Microlax также содержит глицерин, сорбиновую кислоту и очищенную воду до 5 мл.

Microlax можно идентифицировать по австралийскому регистровому номеру AUST R 14480, который напечатан на тюбике и на этикетке коробки.

Микроклизмы Microlax производятся и поставляются в Швеции,

В Австралии:
Pharmacia (Australia) Pty. Ltd. Pharmacia
ACN 001 025 814
4 Byfield Street
North Ryde NSW 2113

В Новой Зеландии по:
6B Cawley Street
Ellerslie
Окленд Новая Зеландия

Эта брошюра подготовлена ​​в октябре 1995 г. и отредактирована в апреле 1996 г.

Опубликовано MIMS в мае 2001 г.

клизм дома | Детская больница Колорадо

Клизмы иногда являются необходимым ежедневным средством лечения детей с колоректальными заболеваниями, такими как аноректальные пороки развития, запоры и энкопрез.Эксперты Международного центра колоректальной и урогенитальной помощи могут порекомендовать вашему ребенку ежедневные клизмы в домашних условиях в течение короткого промежутка времени, чтобы очистить непроходимый стул от кишечника или для ежедневного лечения недержания кала. Если домашние клизмы — хороший вариант для вашего ребенка, команда по уходу за вашим ребенком покажет вам, как правильно ставить клизмы вашему ребенку.

Посмотрите это видео, чтобы узнать больше о том, как поставить ребенку клизму дома.

Ингредиенты для приготовления раствора для домашней клизмы

Мы предпочитаем клизмы с физиологическим раствором, которые можно смешивать дома.Врач даст вам конкретные рекомендации по поводу клизмы вашему ребенку. Иногда в раствор клизмы необходимо добавить глицерин, кастильское мыло или фосфат, чтобы добиться удовлетворительного опорожнения кишечника.

Рецепт для изготовления физиологической клизмы:

1. Растворите 1 чайную ложку поваренной соли в 1 литре (1000 см3 или мл) воды, чтобы получить правильную концентрацию физиологического раствора.
2. Примите рекомендованное врачом количество физиологического раствора и смешайте с рекомендованными ингредиентами.
3. Вы поставите клизму через мягкую силиконовую трубку (известную как катетер Фолея), которую можно легко вставить в прямую кишку ребенка. Эта трубка имеет длину примерно 4 дюйма.
4. Врач вашего ребенка скажет вам, сколько жидкости нужно доставить, когда вы сделаете клизму своему ребенку, а также количество любых других необходимых ингредиентов.

Как поставить ребенку клизму

Чтобы поставить клизму, положите ребенка на бок или живот, поджав колени под грудью и подняв задницу в воздух.Эти две позиции наиболее эффективны для проведения клизм, поскольку они позволяют жидкости легко закапывать в толстую кишку, используя силу тяжести.

После того, как вы вставите катетер, надуйте баллон на конце катетера. Используйте от 20 до 25 см3 (мл) воды, чтобы надуть баллон, когда катетер окажется в прямой кишке. Это образует «пробку» и предотвращает вытекание жидкости клизмы из ягодиц вашего ребенка. После того, как вы дали жидкость, ваш ребенок должен оставаться в «позе клизмы» в течение пяти-десяти минут.Это может быть трудным для маленького ребенка, но удержание ребенка в этом положении поможет сохранить взаимодействие между жидкостью и стулом как можно дольше. Используйте таймер, чтобы время удерживания клизмы было постоянным каждый день.

После пяти-десяти минут удержания клизмы попросите ребенка посидеть на унитазе около 45 минут, чтобы кишечник полностью опорожнился. Этот опыт можно сделать более приятным, если под рукой будут книги, художественные принадлежности или видео. Если ваш ребенок носит подгузники, вы можете просто надеть на него подгузник и подождать рекомендуемые 45 минут.

Когда ставить ребенку клизму

Клизмы следует давать примерно в одно и то же время каждый день при лечении недержания кала. Это поможет вашему ребенку избежать дефектов стула.

На что следует обратить внимание, когда ставят клизму

• Важно, чтобы ваш ребенок получил много жидкости до того, как ему сделают клизму. Гидратация означает, что ваш ребенок пил количество жидкости, рекомендованное врачом.
• Слишком быстрое введение раствора может вызвать головокружение.
• Если у вашего ребенка не было опорожнения кишечника после одного часа инфузии клизмы, вы можете повторно вставить катетер Фолея, чтобы слить жидкость клизмы. Сообщите своему врачу, что у вашего ребенка не было опорожнения кишечника в течение одного часа.
• Если клизма подействовала, и у вашего ребенка внезапно начались дефекты стула, сообщите об этом врачу, потому что, возможно, потребуется отрегулировать управление кишечником.

Как запланировать тренировку клизмы

Каждый месяц мы посвящаем одну неделю работе с кишечником, чтобы определить количество слабительных, которое может потребоваться вашему ребенку для ежедневного опорожнения толстой кишки.Мы также определяем конкретную клизму, которую следует ставить ребенку с недержанием кала один раз в день, чтобы он оставался чистым.

Позвоните в наш офис по номеру 720-777-9880, чтобы узнать, когда запланированы следующие сеансы.

Информация о здоровье детей: Запор

Этот информационный бюллетень доступен на следующих языках: Арабский, Ассирийский, Бирманский, Китайский упрощенный), Китайский традиционный), Английский, Карен, Персидский, Сомали, Турецкий и Вьетнамский.

Запор — это когда у ребенка твердый кал (фекалии или дефекация) и / или он не ходит в туалет регулярно. Есть большая разница в плотности и частоте нормального испражнения у детей.

• У детей, находящихся на грудном вскармливании, может выделяться испражнение после каждого кормления или только один раз в неделю.
• Младенцы, находящиеся на искусственном вскармливании, и дети старшего возраста, как правило, имеют как минимум один-три дня.

Запор — распространенная проблема у детей, особенно во время приучения к туалету или употребления твердой пищи.Это также может стать проблемой после того, как у ребенка возникла болезненная или пугающая дефекация.

Признаки и симптомы запора

Запор может вызвать:

• Спазмы в животе (боли имеют свойство приходить и уходить)
• Ваш ребенок будет чувствовать себя менее голодным, чем обычно
• раздражительное поведение
• трещины заднего прохода (небольшие трещины на коже вокруг ануса), которые вызывают боль и кровотечение при мочеиспускании — они могут быть вызваны напряжением, чтобы отвести большой твердый испражнения
• держание, такое как сидение на корточках, скрещивание ног или отказ сидеть на унитазе.

Если у вашего ребенка запор, он может выглядеть более раздутым, чем обычно, и вы даже можете почувствовать твердые комочки фекалий, если слегка надавите на его животик.

Длительный запор может привести к тому, что ваш ребенок испачкается (сделайте помазание или большие мазки на штанах). Это происходит, если прямая кишка (нижняя часть) вашего ребенка долгое время наполняется фекалиями и становится растянутой. Ваш ребенок может не захотеть сходить в туалет, потому что прямая кишка всегда кажется растянутой.Затем фекалии могут попасть в штаны вашего ребенка, даже если он этого не почувствует. С медицинской точки зрения загрязнение называется «энкопрезом» или «недержанием кала».

Что вызывает запор?

В большинстве случаев запора у детей серьезной причины не обнаруживается. Некоторые возможные причины включают:

• Естественная склонность — у некоторых детей наблюдается замедленное опорожнение кишечника, что вызывает запор.
• Привычки кишечника — например, игнорирование позывов к какашкам. Многие маленькие дети слишком заняты играми и откладывают посещение туалета.Затем фекалии становятся все твердее и крупнее. Время для туалета следует выделять три раза в день, каждый день, чтобы можно было регулярно посещать его без помех.
• Удерживающее поведение — ребенок может начать «держаться» после болезненного или пугающего опыта, например, когда у него есть анальные трещины. Удерживание еще больше укрепляет фекалии и делает следующее испражнение еще более болезненным.
• Изменение обстановки в туалете — например, новые или нежелательные школьные туалеты, или их просят держаться, когда они чувствуют желание пойти (обычно в школе).
• Диета — диета с высоким содержанием обработанных пищевых продуктов и низким содержанием свежих фруктов и овощей может привести к запорам. Дети, которые пьют большое количество коровьего молока каждый день, также могут заболеть запором.
• Заболевание — у очень небольшого числа детей такие заболевания, как отсутствие нормальных нервных окончаний в частях кишечника, дефекты спинного мозга, недостаточность щитовидной железы и некоторые другие метаболические нарушения, могут вызывать запор. Все они редки, но ваш врач проверит их наличие у вашего ребенка.

Уход на дому

Вам нужно беспокоиться о твердости или частоте испражнений вашего ребенка только в том случае, если кажется, что это вызывает проблемы. В большинстве случаев вы можете лечить ребенка дома, чтобы избавиться от запора.

Здоровый кишечник

Если ваш приученный к туалету ребенок страдает запором, важно, чтобы он выработал привычку регулярно сидеть на унитазе.

• Ваш ребенок должен сидеть в туалете после завтрака, обеда и ужина — даже если он не чувствует позывов пойти.Им следует остаться на три-пять минут, даже если до этого они какали. Использование кухонного таймера поможет избежать споров о том, как долго они сидят.
• Подкрепите хорошее поведение (сидение и какание в унитазе) поощрением и соответствующими возрасту наклейками или таблицами вознаграждений или другими творческими вариантами. Хвалите ребенка за то, что он сидит в унитазе, даже если он не какает.
• Поощряйте ребенка реагировать на побуждение своего тела какать.
• Убедитесь, что у вашего ребенка есть подходящее оборудование для использования туалета взрослого размера. Это может быть вставка для сиденья унитаза и подставка для ног, на которую они могут опираться ногами.

Убрать пугающие или болезненные ассоциации

• Многие маленькие дети беспокоятся, что могут упасть в туалет. Подставка для ног или поручни могут помочь. Любимая книга у туалета может помочь им почувствовать себя лучше.
• Вы можете узнать, беспокоится ли ваш ребенок о пользовании туалетом в школе, детском саду или в учреждении присмотра за детьми, и посмотреть, можно ли чем-нибудь помочь.

Здоровое питание

Диета менее важна при лечении запоров у детей, чем у взрослых, но увеличение потребления клетчатки может помочь некоторым детям, у которых есть естественная склонность к запорам. Чтобы добавить больше клетчатки в рацион вашего ребенка, вы можете попробовать следующее:

• Как минимум две порции фруктов каждый день — фрукты с оставленной кожурой, такие как сливы, чернослив, изюм, абрикосы и персики, содержат много клетчатки.
• Черносливовый сок — это мягкое натуральное слабительное средство, которое действует на некоторых детей.Сок чернослива может стать лучше, если его смешать с другим соком, например яблочным, абрикосовым или клюквенным. Сок чернослива можно заморозить, чтобы получились ледяные столбики.
• Не менее трех порций овощей каждый день.
• Зерновые культуры с меньшей степенью обработки, такие как крупы с отрубями, измельченная пшеница, цельнозерновые крупы или овсянка — избегайте очищенных круп, таких как кукурузные хлопья и рисовые пузыри.
• Хлеб из непросеянной муки вместо белого хлеба.

Если ваш ребенок старше 18 месяцев, сократите потребление коровьего молока до 500 мл в день и избегайте сладких напитков перед едой.Это поможет улучшить аппетит вашего ребенка во время еды.

Детям, принимающим твердую пищу, может помочь увеличение в рационе фруктов и овощей. Вы можете давать ребенку до трех столовых ложек протертого, тушеного чернослива или абрикосов три раза в неделю или давать ему сливовый сок, разбавленный водой.

Детям с запором, которые пьют смесь, может потребоваться замена смеси.

Когда обращаться к врачу

Если вашему ребенку меньше 12 месяцев и вы подозреваете, что у него запор, вам следует проконсультироваться со своим терапевтом или медсестрой по охране здоровья матери и ребенка.

Детям старшего возраста, если простые изменения диеты не помогают, ваш ребенок испытывает сильную боль или у них идет кровотечение из ягодиц, вам следует отвести их к терапевту.

Ваш терапевт может порекомендовать слабительное. Дети, страдающие запором в течение многих месяцев, вероятно, будут нуждаться в слабительных лекарствах в течение нескольких месяцев, в дополнение к тому, чтобы им было рекомендовано иметь здоровый кишечник.

Ключевые моменты, которые следует запомнить

• Степень стойкости и частота мочеиспускания у детей сильно различаются.
• Вам нужно беспокоиться о твердости или частоте испражнений вашего ребенка только в том случае, если кажется, что это вызывает проблемы.
• Запор может вызвать спазмы желудка, снижение аппетита и раздражительность.
• Обратитесь к врачу, если простые изменения диеты не помогают, ваш ребенок испытывает сильную боль или у него идет кровотечение из ягодиц.
• Запор обычно можно контролировать с помощью здорового кишечника и лекарств в соответствии с рекомендациями врача.

Для получения дополнительной информации

Общие вопросы, которые задают нашим врачам

Когда мне следует беспокоиться о цвете фекалий моего ребенка?

Как правило, это нормально, если у детей фекалии от желто-коричневого до темно-зеленого цвета.Если кал у вашего ребенка белый, красный или черный, покажите его врачу.

Мой ребенок напрягается, чтобы какать, значит ли это, что у него запор?

Дети в возрасте до шести месяцев обычно напрягаются перед тем, как пройти через мягкий кишечник. Это не запор, а скорее отражает медленно развивающийся навык / способность координировать работу кишечника.

Разработано отделениями общей медицины и неотложной помощи Королевской детской больницы.Мы признательны потребителям и опекунам RCH.

Отзыв написан в августе 2020 г.

Kids Health Info поддерживается Фондом Королевской детской больницы. Чтобы сделать пожертвование, посетите www.rchfoundation.org.au.

Запор у младенцев

Щелкните ЗДЕСЬ, чтобы загрузить этот раздаточный материал в виде файла .PDF.

У маленьких детей может развиться запор. Если стул у вашего ребенка сухой, твердый или большой, твердый и болезненный, у него может быть запор.

Удивительно, но частота испражнений младенца не очень важна, если они мягкие. Некоторые младенцы опорожняют кишечник только раз в несколько дней; если в остальном ребенок здоров, то это, вероятно, нормально.

Мышцы живота ребенка не очень сильные, поэтому ребенку, возможно, придется толкаться, чтобы испустить стул. Часто родители будут беспокоиться, когда ребенок плачет или кажется, что он напрягается при дефекации; они могут заметить, что живот кажется «твердым». Опять же, если стул мягкий, это нормально и в лечении не нуждается.

Запор не вызывает никаких симптомов, кроме твердого стула, некоторой суетливости и иногда легкого увеличения срыгивания. Постоянная рвота, жар или заложенность носа не вызваны запором; если у суетливого малыша наблюдаются те или иные симптомы, необходимо обследование; не думайте, что у малыша просто запор.

(Иногда на внешней стороне стула можно увидеть небольшое количество ярко-красной крови. Это обычное явление при запоре; обычно пристальный осмотр заднего прохода при ярком свете обнаруживает небольшую трещину или ссадину.Само по себе это не опасно, но это признак того, что запор требует лечения.)

С другой стороны, настоящий запор у младенцев, безусловно, требует лечения. Младенцы могут (и узнают), что твердый стул вызывает боль, и иногда они пытаются этого избежать, что приводит к задержке стула. Такое поведение трудно лечить, поэтому лучше всего лечить запор, как только он заметен.

Что вызывает запор у младенца? Обычно мы никогда не узнаем.Иногда причиной является непереносимость молочного белка, и проблема может быть решена путем перехода на соевую или другую смесь. Чаще, особенно с младенцами младше 2 месяцев, ребенка нужно кормить чаще, даже каждые 1,5–2 часа или более. Но в большинстве случаев запор возникает случайно.

Родителям можно порекомендовать многие народные средства от запора. К сожалению, большинство из них не работают. Например, увеличение потребления воды не помогает младенцам, страдающим запорами; обезвоживание редко бывает причиной запора, потому что грудное молоко и смесь в любом случае на 85% состоят из воды.Яблочный сок вообще не помогает. Травяные средства обычно бесполезны. Массаж живота может успокоить ребенка, но не способствует дефекации.

Но в краткосрочной перспективе есть несколько методов лечения, которые действительно помогают младенцам с запорами. Стимуляция прямой кишки кончиком термометра может стимулировать рефлекс, вызывающий у ребенка стул. Может помочь чернослив или сок груши; они содержат неабсорбируемые сахара, которые втягивают больше воды в толстую кишку, что смягчает стул.

Глицериновые суппозитории «младенческого размера» (из аптеки) могут быть полезны.Восковый вид можно протолкнуть в прямую кишку до первого сустава; тепло тела расплавит суппозиторий, который смазывает стул и стимулирует рефлекс толстой кишки. Или вы можете получить жидкие «глицериновые суппозитории» в небольшой пластиковой тубе; наконечник вводится в прямую кишку, и луковица сжимается, чтобы высвободить глицерин в толстую кишку. Любой из них может использоваться каждые 20 минут до стула младенца. Но если после 3-го применения вы не получите результата, дальнейшие суппозитории, вероятно, не помогут.В необычных обстоятельствах можно использовать клизму Fleets для младенцев, но младенцы редко нуждаются в клизме.

Если запор у ребенка постоянный, он легко поддается лечению. Я рекомендую Miralax® или дженерик, то же самое лекарство, которое использовали бы взрослые. Один или два раза в день вы можете растворить одну-две чайные ложки в примерно 30 граммах воды или детского молока и давать ребенку из бутылочки, шприца или ложки. После того, как вы начнете принимать Миралакс, лучше продолжать его каждый день, пока у ребенка не пройдет 2–3 недели без твердого стула.Такие смягчители стула, как Миралакс, абсолютно не вызывают привыкания. Некоторым младенцам и детям требуется ежедневный прием Миралакса в течение многих месяцев для предотвращения запоров; Миралакс не имеет побочных эффектов, и нет причин отказываться от приема или уменьшать его количество до тех пор, пока у ребенка не будет образовываться мягкий, легко проходящий стул.

Авторские права © Дэвид М. Эпштейн, доктор медицины, апрель 2010 г.

Микролакс клизмы — Balmoral Pharmacy ndl

MICROLAX Enema может использоваться всякий раз, когда есть необходимость облегчить запор или открыть кишечник, когда есть определенные нарушения дефекации или открытия кишечника, а также при подготовке к обследованию прямой кишки (задний проход).

MICROLAX Enema — это быстродействующая микроклизма, которая смягчает перистальтику кишечника и мягко способствует опорожнению кишечника, не раздражая слизистую оболочку кишечника.

MICROLAX Enema оказывает свое действие при запоре быстро (в течение 30 минут) с хорошим уровнем контроля. Микроклизму объемом 5 мл можно аккуратно ввести в прямую кишку, и ее использование является простым, гигиеничным и незаметным. Активные вещества дигидрат цитрата натрия, лаурилсульфоацетат натрия и сорбит высвобождают воду, содержащуюся в стуле, и разжижают ее.Прогнозируемое облегчение достигается в течение 30 минут.

Действие гелеобразного содержимого микроклизмы является локальным и физическим и оказывает минимальное влияние на деятельность кишечника, поэтому влияние на деятельность кишечника невелико, в отличие от других слабительных средств, которые могут оказывать такое влияние. Риск зависимости низкий.

Выпускается в тубах 4×5 мл или 12×5 мл

Ингредиенты : Каждая пробирка MICROLAX Enema содержит следующие активные ингредиенты: дигидрат цитрата натрия 450 мг, лаурилсульфоацетат натрия 45 мг и сорбитол 3.125 г. MICROLAX Enema также содержит глицерин, сорбиновую кислоту и очищенную воду до 5 мл.

Дозировка : Ввести однократно содержимое 1 пробирки ректально.

1. Открутите колпачок и выдавите из пробирки каплю раствора — так будет еще проще вставить кончик пробирки.
2. Сядьте на унитаз в своем обычном положении или просто немного присядьте и полностью вставьте горлышко трубки в прямую кишку. Маленький округлый наконечник тоньше суппозитория, и при использовании по назначению его можно безопасно и безболезненно вводить даже детям младше 3 лет.
3. Осторожно выдавите все содержимое (всего 5 мл) пробирки в прямую кишку.
4. Удерживая трубку плотно сжатой, извлеките наконечник из прямой кишки. Напрягите ягодичные мышцы, чтобы раствор не вытек. Важно: чтобы стул размягчился, важно не опорожнять кишечник сразу; вы должны подождать не менее 5 минут.
5. В течение 30 минут после использования будет мягкое опорожнение кишечника. Скорее всего, это будет нормальная дефекация, которую можно контролировать.

Советы для детей младше 3 лет:

• MICROLAX Enema проста в использовании и щадящая, когда ваш ребенок находится в обычном положении для смены подгузников.
• Вставляйте горлышко трубки только наполовину (см. Маркировку на горлышке трубки) и выдавливайте только половину содержимого в прямую кишку ребенка.
• Выдавив раствор, аккуратно сведите ножки ребенка вместе и прижмите их к пеленальной подушке, чтобы раствор не вытек.

• Очень красивая гадалка — оригами получается, если распечатать, а затем раскрасить, вырезать и сложить шаблон с цветами и бабочками:
  www.babylessons.ru/wp-content/uploads/2010/05/0013.jpg
• Такой же цветной шаблон: www.childrensland.ru/files/igry/gadalka_v_cvete.jpg
• Цветной шаблон гадалочки для распечатки в виде китайского дракона: www.tammyyee.com/printdragon.html  (инструкция по сборке — при нажатии на ссылочку «Click Here» над картинкой. Правда, предсказания на английском, но рядом можно написать перевод.
• Цветной шаблон в виде льва: www.moodkids.nl/diy/2014/04/14/origami-leeuwtje (без ответов и предсказаний).

А у вас в детстве было такое развлечение?

Предлагаю посмотреть другую статью о детской поделке-забаве «Бумажный мини-мультфильм» или другие статьи о поделках в технике оригами.

Например, вот с такими простыми моделями игрушек из бумаги в технике оригами справятся даже дошкольники:

© Юлия Валерьевна Шерстюк, https://moreidey.ru

Всего доброго! Если материалы сайта были Вам полезны, пожалуйста, поделитесь ссылкой на них в соцсетях — Вы очень поможете развитию сайта.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Гадалка оригами :: Это интересно!

Еще одна забавная оригами-поделка из моего детства — гадалка. Помню, эта нехитрая игра очень занимала нас с подружками. Смысл ее в том, чтобы некоторыми манипуляциями с фигурой из бумаги получаешь ответ на заданный вопрос. Что-то типа генератора случайных ответов. Ответы можно было писать любые. Поэтому мы каких только гадалок не делали — общие, которые подходят под любой вопрос, а еще специализированные: какое платье будет на свадьбе, какой мальчик в тебя влюблен и т.д. и т.п.

Когда я показала ее Кате, она пришла в полный восторг и теперь уже второй день без остановки гадает всем, кто окажется рядом. Прислушайтесь к тому, что за желания загадывают дети — вы много интересного о них узнаете;)

Дальше МК, как сделать оригами-гадалку и как на ней гадать.

Загибаем его углы к середине.

Сам процесс гадания элементарен. Для него надо освоить движения пальцами — вбок-вместе, вверх-вниз — вместе. Вот так:

А теперь просим человека загадать желание. 

Спрашиваем, какой из четырех цветов он выбирает. И делаем столько чередующихся движений, сколько букв в выбранном цвете.

В той позиции, на которой остановились, видны четыре цифры. Просим выбрать одну из них. И делаем столько движений, какое число выбрано.

После этого откроются новые (или те же) четыре цифры. Из них человек выбирает одну. Открываем соответствующий треугольничек и смотрим, какой ответ под этой цифрой. Это и будет результат гадания.

как сделать и заполнить гадалку из бумаги детям? Поэтапная схема гадалки из листа А4

Гадалка-оригами – это простая поделка, которую может легко сделать своими руками даже ребенок. Ее можно использовать как для своего развлечения, так и для того, чтобы найти ответы на какие-то значимые вопросы.

Что это такое?

Гадалка – это симпатичная детская игрушка, выполненная в технике оригами. Объемная фигурка состоит из четырех отдельных кармашков. На их гранях обычно пишутся ответы на вопросы или пожелания. Делается она достаточно быстро.

Сразу после создания фигурки с ней можно начинать играть.

Такая поделка нравится как детям, так и взрослым, ностальгирующим по своей молодости. Ведь раньше с такими игрушками девочки часто играли в школе и во дворе. Обычно гадалку использовали для того, чтобы получить ответы на какие-то вопросы, связанные с будущим или же с первой влюбленностью. Чаще всего такие вещи мастерили девочки.

Сейчас, когда в продаже есть большое количество различных гаджетов, такая игрушка – это просто способ отвлечься и расслабиться. Сам процесс создания такой поделки также может помочь ребенку развить мелкую моторику, усидчивость и внимательность.

Использовать ее в играх может как компания детей, так и родители или преподаватели. Ведь вариантов применения поделки есть много.

Пошаговая инструкция складывания

Для создания бумажной гадалки обычно используется простая бумага формата А4. На чистом белом листе удобно писать нужные цифры и пожелания. Вместо него также можно использовать и плотный двусторонний материал.

Главное, чтобы он был однотонным. Ведь на цветной бумаге текст будет не виден. Это значительно усложнит процесс гадания.

Помимо бумаги для создания гадалки также понадобятся ножницы и фломастеры. Маркеры использовать не стоит. Это приведет к тому, что написанный текст будет просвечивать сквозь бумагу.

Для украшения граней можно также использовать цветные наклейки или стикеры. Их выбор зависит от увлечений ребенка.

Поэтапная схема создания такой поделки очень проста. Справиться с ней могут даже начинающие любители оригами.

1. Для начала лист бумаги нужно аккуратно согнуть. Треугольник должен получиться ровным и аккуратным.
2. Край листа необходимо отрезать острыми ножницами.
3. Далее фигуру надо разогнуть. Каждый уголок получившегося квадрата необходимо подвести к центру. В руках должен остаться аккуратный ровный конверт.
4. Далее поделку переворачивают. Все линии сгиба аккуратно проглаживают.
5. Каждый ее уголок по очереди загибают к центру.
6. Получившуюся фигурку переворачивают и складывают пополам по горизонтали. Вместо квадрата в руках окажется ровный прямоугольник.
7. Его края нужно аккуратно вогнуть внутрь.
8. Далее линии сгиба переворачивают, образовывая ровный двойной квадрат.
9. Уголки поделки надо вытянуть. По итогу в ней появятся аккуратные кармашки для пальцев. Они должны быть ровными и достаточно свободными.

Закончив с созданием поделки, можно приступать к ее декорированию.

В следующем видео вы можете наглядно увидеть процесс изготовления гадалки.

Варианты надписи

Сейчас есть много вариантов оформления бумажных гадалок. Сделать красивую игрушку своими руками очень легко.

Для начала нужно украсить сами кармашки. На них можно нарисовать цветы или какие-то фигурки. Стороны также можно выделить определенными оттенками. Далее бумажную гадалку нужно перевернуть. На каждом треугольнике надо написать одну цифру. Делать это можно фломастером или гелевой ручкой.

После этого каждый треугольник аккуратно разгибают. На каждой половинке пишут какой-то универсальный ответ. Чаще всего это варианты того, когда может сбыться желание человека. Например, скоро, в ближайший месяц или никогда.

При желании можно сделать и тематическую бумажную гадалку. На ней можно написать определенные варианты ответов.

• Имена. Если девочка хочет узнать имя своего будущего парня или мужа, на разных сторонах фигуры можно написать имена всех знакомых мальчиков или же известных актеров. Гадание может быть как шутливым, так и серьезным.
• Список дел. Бумажная гадалка может помочь определиться с планами на день или на выходные. Для такого гадания на сторонах пишут разные варианты времяпровождения. Такой вариант игры будет интересен как для детей, так и для взрослых.
• Гадание на будущее. Перед наступлением Нового года можно погадать на тему того, что ждет человека в ближайшие месяцы. Варианты ответов в этом случае тоже стараются писать универсальные. Например, «счастье», «смена обстановки», «новое знакомство» и так далее. Такое гадание как минимум может поднять настроение всем собравшимся.
• Иностранные слова. Маленьким детям можно использовать гадалку для запоминания иностранных слов. В этом случае вместо цифр на фигурке пишутся слова на одном языке, а вместо ответов – их перевод. В процессе игры ребенок сначала пытается сам перевести выбранное слово, а потом узнает правильный ответ. Такой процесс помогает сделать обучение более увлекательным.
• Интересные вопросы. В новом садике или незнакомой компании такую игрушку можно использовать для того, чтобы лучше узнать собравшихся людей. Для этого вместо ответов на сторонах гадалки пишутся вопросы. Каждый ребенок по очереди отвечает на тот, который выпадает ему. Вопросы обычно подбираются базовые.
• Комплименты. Игрушку можно использовать и на занятии в школе или в садике. Для этого на сторонах фигурки пишутся какие-то приятные комплименты. Каждый из учащихся по очереди зачитывает выпавшую ему фразу. Такой процесс помогает быстро запоминать слова и сложные фразы.

Каждый из вариантов по-своему интересен. Поэтому, научившись делать фигурки своими руками, можно попробовать создать сразу несколько разных бумажных гадалок.

Чтобы играть было интереснее, каждую грань дополнительно декорируют какими-то рисунками или цветными наклейками.

Как правильно гадать?

Пользоваться такой игрушкой очень просто. Гадание подходит для компании из нескольких девочек. Один человек обычно гадает второму. Остальные при этом наблюдают за игрой. Процесс состоит из нескольких этапов.

1. Для начала поделку нужно зафиксировать на пальцах. В квадратные кармашки вставляют указательный и большой пальцы двух рук.
2. Далее задающий вопрос человек должен выбрать одну из четырех основных сторон. Определившись с выбором, ему нужно загадать какую-то цифру, например, шестерку.
3. После этого гадатель шесть раз открывает гадалку. Двигаться при этом нужно в определенном порядке. Пальцы разводят в стороны, а потом сводят вместе. Вначале нужно двигаться вверх и вниз, а потом вправо и влево.
4. Сделав нужное количество движений, надо посмотреть, какие цифры видны. Далее человек, загадавший желание, должен выбрать одну из них.
5. Гадатель раскрывает соответствующий треугольник и читает текст с ответом. После этого фигурка складывается обратно.

Если ответ не понравился, процедуру можно еще раз повторить, а потом переходить к следующему вопросу.

Существует и более простой вариант гадания. Он подходит для начинающих. В этом случае на разных сторонах фигурки пишутся не цифры, а сами ответы или предсказания. Задающий вопрос человек просто загадывает определенное число и смотрит на то, какой ответ ему выпадает. В этом случае ответов получается меньше. Но гадать таким образом намного проще.

Подобная поделка помогает не только найти ответы на нужные вопросы, но и просто расслабиться или снять стресс. После гадания бумажную фигурку можно сохранить на память или выбросить.

Гадалка оригами из бумаги для детей схема. Как сделать «гадалку» из бумаги

В последнее время возвращается интерес к играм и развлечениям, которые были в нашем детстве лет 15-20 назад. К таким играм относится своеобразное гадание на бумаге. Можно попросить маму показать, как сделать гадалку из бумаги. Такую поделку сделать достаточно легко, и она не требует длительной подготовки специальных материалов. Для создания поделки из бумаги «гадалка» необходим лишь белый лист бумаги и цветные фломастеры. Специальных навыков или знаний не потребуется. Процедура создания гадалки займет в итоге не более пяти минут.

Как делается детская цветная гадалка из бумаги: схема

Для того чтобы создать гадалку своими руками, важно соблюдать следующую последовательность действий:

Дополнительно можно раскрасить гадалку фломастерами, что придаст ей оригинальность и индивидуальность. Для того чтобы гадалка смотрелась интереснее, можно использовать матовую или глянцевую цветную бумагу. Также можно украсить гадалку наклейками. Игра в гадалку позволит детям развлечься, с интересом провести свое свободное время. Можно придумывать различные ответы, по которым можно даже предсказать будущее, погадать на . Однако не стоит относиться к такой игре слишком серьезно, если в результате такого гадания выпадет менее приятный и ожидаемый ответ. Следует помнить, что это всего лишь шуточная игра, которая поможет скоротать время.

Процедура гадания с использованием самодельной гадалки следующая:

1. Надеваем на пальцы получившуюся гадалку.
2. Задаем вопрос тому, на кого гадаем: спрашиваем число.
3. Далее разводим поочередно пальцы в стороны (вперед-назад и вправо-влево) такое количество раз, какое число назвал загадывающий человек.
4. На какой картинке на гадалке остановился счет, тот ответ и зачитывается. Это и есть предсказание. Интерес заключается в том, что невозможно предугадать, какой ответ на вопрос в итоге выпадет.

Создавая гадалку своими руками, у ребенка и объемное восприятие, фантазия и сообразительность. Если он научится самостоятельно ее собирать, то сможет заинтересовать своих друзей и всегда быть в центре внимания. А поскольку процедура создания такой гадалки простая и не требует больших усилий, то ваше чадо без труда сможет обучить товарищей навыкам создания подобной поделки.

В последнее время большинство лайфхаков представлено частично забытыми играми из нашего детства. Интересным вариантом многие считают бумажные игры гадалки. Такое развлечение сможет сделать каждый ребенок, главное – иметь под руками понятную базовую инструкцию. Как можно сделать гадалку из бумаги, которая будет показывать будущее?

Что такое бумажная гадалка

Как сделать бумажную гадалку знает практически каждый взрослый, ведь им это известно еще с детского сада или школьных лет. Многие из нас даже не предполагают, что подобного рода поделка является обычным оригами. Игрушка несложная в исполнении. Весело проводить время смогут не только мальчики и девочки, но и взрослые, которым иногда не хватает ярких впечатлений детства.

Как сделать гадалку из бумаги своими руками

Зная, как правильно сделать гадалку из бумаги, каждой девочке будут раскрыты ответы на все интересующие ее вопросы: сбудутся ли ее желания, каким будет завтрашний день, нравится ли она мальчику, когда она встретит свою любовь. Процесс создания своими руками предсказания прост, нужно следовать действиям:

1. Альбомный лист сгибаем, чтобы получился квадрат, лишнюю часть обрезаем.
2. Верхний правый уголок направляем к нижнему левому, загибаем. Со вторым проделываем аналогичные действия.
3. Каждый из углов заворачиваем к центру. Разглаживаем бумагу.
4. Переворачиваем, снова загибаем все уголки к центральной точке.
5. Складываем пополам, переворачиваем, все свободные уголки снова подворачиваем. Придаем объемную форму треугольникам, получаем форму, напоминающую цветок.
6. Готово. Необходимо заполнить. Рисовать нужно на каждом из четырех квадратов на верхней стороне. Можно изобразить любимое животное – льва или хомяка, сердечки или звездочки. Разворачиваем гадалку и получаем восемь треугольников, на каждом из которых пишем цифры. Еще раз раскрываем и на полученных восьми маленьких треугольниках пишем фразы-ответы. Например: не скоро, спроси позже, скоро и т.п.




Перед тем как сделать гадалку оригами своими руками, можно распечатать цветной шаблон или раскрасить уже готовый. С распечатанным вариантом все просто:

1. Шаблон раскрашиваем четырьмя любимыми цветами.
2. Квадрат поворачиваем рисунком к рабочей поверхности, направляя углы к центру. Получаем квадрат, но чуть поменьше.
3. Расправляем все уголки, переворачиваем фигуру так, чтобы угол ее смотрел вверх.
4. Снова все углы подворачиваем к центру.
5. Получившийся маленький квадрат складываем и заворачиваем по вертикали и горизонтали. Хорошо заминаем сгибы.
6. Одеваем гадалочку на пальцы и смотрим ответ на загаданное желание.




Детская гадалка – прыгающая лягушка

Лягушка будет хорошо прыгать, если взять цветной картон или двойной. Чтобы получить небольшую лягушку, нужно:

1. Взять плотную бумагу прямоугольной формы (20х10 см). Хорошо, если она зеленого цвета.
2. Сложить пополам, открыть складки.
3. Каждую верхнюю сторону загнуть к противоположному концу бумаги, развернуть складки.
4. Сложить листок пополам по горизонтали в месте пересечения двух диагоналей. Хорошо прогладить и раскрыть.
5. Держа бумагу за обе стороны, загнуть вниз к центральной точке.
6. На верхнюю точку положить нижний край треугольника, получаем форму, напоминающую конверт.
7. Стороны загнуть к центральной линии, довести нижний прямоугольник до углов треугольников.
8. Нижнюю часть заготовки сложить пополам.
9. Перевернуть готовую лягушку. При желании можно раскрасить фломастером, пририсовать глазки.




Мастер-класс по изготовлению гадалки для девочек

Пошаговая инструкция по изготовлению бумажной гадалки:

1. Берем бумагу – это основа гадалки.
2. Нужно получить квадрат со сторонами по 21 см. Кладем вертикально листок на ровную поверхность. Одну верхнюю сторону опускаем по диагонали вниз. Должна образоваться правильная трапеция. Внизу остается прямоугольник, который нужно аккуратно отрезать или оторвать.
3. Разворачиваем и видим ровный квадрат с линией сгиба. Делаем еще одну линию, согнув другие уголки. Получаем две линии сгиба, которые разбивают квадрат на одинаковые треугольники, вершины их встречаются в середине.
4. Четыре угла должны встретиться в центре бумаги. Делаем маленький параллелограмм.
5. Поворачиваем фигуру так, чтобы завернутые уголочки были обращены к столу, а перед вами была гладкая сторона.
6. Ведем уголки к середине бумаги, в итоге получаем меньшую фигуру, имеющую с одной стороны четыре треугольника, с другой – четыре маленьких квадратика.
7. Поворачиваем полученную фигурку к себе стороной с треугольниками.
8. Складываем пополам квадрат и видим прямоугольник. Расправляем фигуру. Снова сделать сгиб, но с другой стороны. Расправляем, чтобы игра правильно работала.
9. Кладем изделие, чтобы видеть сторону с квадратами.
10. Раскрываем уголки. Видим, что фигура постепенно складывается по линиям сгибов, а в уголках образуются кармашки.
11. Нужно придать кармашкам более объемный вид, так, чтобы внутрь поместились пальцы.
12. Бумажное развлечение практически готово. Заполняем его информацией.




Как правильно играть

1. Тот, кто гадает, вставляет пальцы в карманчики и двигает их. В игры можно играть одной рукой, вставив четыре пальца, или же двумя — большим и указательным пальцами левой и правой рук.
2. Тот, кому гадают, задает вопрос и выбирает букву, цифру или цвет – в зависимости от сути игры. Выбранное число указывает сколько раз нужно двигать квадратики, цвет или буквы обозначают область, в которой найдешь ответ.
3. Гадалку из бумаги можно сделать и в качестве игры на желание. В таком случае вместо ответов на вопросы нужно написать действия (попрыгать 10 раз, похлопать и т.д.)
4. Вот и вы знаете, как сделать гадалку из бумаги, и умеете ею пользоваться.

Видеоурок для начинающих

Замечательная гадалка-оригами надолго займет девочек и мальчиков, станет учебным пособием, распределит обязанности по дому, поможет найти компромисс в спорных вопросах. В статье: готовые шаблоны винтажной игрушки, схемы, правила игры.

Наше прошловековое детство не баловало нас компьютерными технологиями, высокотехнологическими гаджетами и он-лайн гаданиями. Своеобразный бумажный генератор случайных ответов надолго занимал юные умы на школьных переменах и в паузах между дворовыми баталиями.

Интересный факт. Фигурка в технике оригами, ставшая известной во всем мире бумажной гадалкой, сначала имела бытовое предназначение: она использовалась как солонка, как вазочка для мелких сладостей, подставка для яиц. Кто и когда кардинально изменил ипостась бумажной поделки не известно

Бумажная гадалка может стать симпатичным подарком для гостей на празднике в честь дня рождения

Как сделать из бумаги гадалку поэтапно своими руками? Схема

Создание бумажной гадалки не займет много времени, но доставит много удовольствия и вам, и ребенку.

Из чего сделать оригами гадалку

• лист бумаги формата А4. Самый доступный вариант — обычная офисная бумага для принтеров и ксероксов. Бумага может быть белой или цветной
• ножницы
• фломастеры или цветная бумага для декорирования гадалки

Вы можете воспользоваться готовыми цветными или черно-белыми шаблонами гадалок-оригами и сложить их в соответствии со схемой

Как сделать оригами гадалку?

1. Сложите лист бумаги, совмещая его стороны так, чтобы получить равнобедренный треугольник.На схеме этот этап обозначен цифрой 1
2. Отрежьте лишнюю бумагу (2)
3. В получившемся квадрате обозначьте вторую диагональ, сложив бумажный квадрат пополам и получив треугольник (3, 4)
1. Поочередно загните все уголки базового квадрата к центру, превращая основу в еще одну базовую фигуру оригами: конверт или блинчик
1. Переверните ваш конвертик и поочередно загните к центру все уголки фигуры
1. Переверните полученный конверт и сложите пополам по средней горизонтали. Вы получите прямоугольник
2. Возьмите прямоугольник в точках, помеченных на рисунке стрелками, и легонько сместите их вниз. Прямоугольник начнет трансформироваться по линиям-сгибам, образовывая двойной квадрат
1. Аккуратно вытяните уголки, открывая карманы
1. Осталось оформить гадалку

Схема бумажной гадалки

Небольшая пошаговая инфографика напомнит все шаги создания бумажной гадалки

Как оформить гадалку-оригами?

1. Кармашки отметьте четырьмя разными цветами-маркерами. Как правило, используются основные цвета палитры: красный, синий, желтый и зеленый. Однако, вы можете выбрать свои любимые цвета
1. Переверните конверт и в уголках запишите цифры от 1 до 8

Оформление гадалки-оригами: цифровые коды

1. Откройте треугольники с цифровыми кодами и напишите возможные ответы на предполагаемые вопросы

Как использовать бумажную гадалку?

1. Освойте движение, позволяющее открывать и закрывать кармашки в определенной последовательности




1. Попросите «клиента» мысленно загадать желание или задать вопрос и назвать один из четырех цветов-маркеров. Например, зеленый
2. В слове «зеленый» — 7 звуков. Необходимо поочередно закрыть-открыть кармашки 7 раз
3. В открытом положении можно увидеть четыре цифры из восьми. Клиент называет одну из четырех видимых цифр. Открытие-закрытие кармашков повторяется в соответствии с озвученной цифрой
4. В открытом положении снова становятся видимыми четыре цифры из восьми. Клиент называет цифру. В этот раз кармашек с цифрой открывается и зачитывается ответ, написанный на внутренней стороне гадалки

Как сделать гадалку из бумаги для детей?

Готовые шаблоны гадалок значительно облегчат процесс их создания. Все что от вас требуется — распечатать шаблон и сложить фигурку по схеме

Такая гадалка подойдет для мальчиков и девочек всех возрастов

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Разноцветные уголки»

Подойдет для маленьких мальчиков и девочек. Послужит хорошим тренажером для развития мелкой моторики рук, закрепит названия фруктов и ягод, научит ассоциировать цифру и число

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Фруктовая гадалка»

Распорядок дня, предложенный в игровой форме, не вызовет сопротивления ребенка и сделает каждый летний день не похожим на предыдущий. Для детей постарше такая гадалка станет хорошим тренажером английского языка

Используя любой шаблон с чистым полем, вы можете написать в зоны для предсказаний домашние обязанности ребенка или полезные занятия

• почитай книгу
• заправь постель
• убери игрушки
• полей цветы
• помой посуду
• позвони бабушке и т.д.

Бумажная гадалка легко превратит скучные обязанности в веселую игру. К тому же, вы можете изготовить несколько гадалок с различными вариантами предлагаемых занятий и периодически менять их

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Чем заняться?»

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Миньоны»

Как сделать гадалку цветок из бумаги?

Маленьким волшебницам, несомненно, понравится вот такой замечательный готовый шаблон

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Цветок» (цветной и черно-белый)

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Цветок» (в цвете)

А для творческих натур подойдет черно-белый шаблон, позволяющий сделать абсолютно индивидуальную фигурку-оригами. К тому же, такие черно-белые распечатанные заготовки станут прекрасным занятием на дне рождения или девичьей вечеринке

Готовый шаблон гадалки из бумаги «Цветок» (черно-белый)

Как сделать гадалку лягушку из бумаги?

Гадалка-лягушка еще одно название бумажной фигурки оригами. Современные технологии позволяют сделать очень интересные анималистические фигурки оригами, которые обязательно понравятся малышам. Все, что необходимо: распечатать готовый шаблон и сложить фигурку по схеме
Голодные акула и лев могут пригодиться, предсказывая меню «не завтра»

Готовый шаблон гадалки-лягушки «Акула»

Гадалка-лягушка «Акула» в собранном виде

Шаблон гадалки-лягушки «Акула»

Готовый шаблон гадалки-лягушки «Лев»

Гадалка-лягушка «Лев» в собранном виде

Шаблон гадалки-лягушки «Лен»

Как сделать гадалку из бумаги на любовь для девочек?

Распечатайте готовый шаблон и заполните гадалочку по собственному усмотрению.

Вы можете написать в ней маленькие приятные предсказания. Например:

• тебя ждет новое знакомство
• он считает тебя красивой
• ты получишь подарок от друга
• тебя ждет удачный день
• обязательно сходи в кино с подругой

Многим из нас хочется знать, что же произойдёт с нами через день, неделю, месяц, год, прочитать мысли других людей. Так было и будет всегда, ведь желание приоткрыть завесу тайны будущего присуще практически каждому человеку. А что если вспомнить беззаботные школьные годы и смастерить гадалку-оригами?

Эта игрушка представляет собой сложенный определённым образом лист обычной или цветной бумаги, на который нанесены разнообразные ответы на различные вопросы. Такую гадалку надевают на пальцы, и таким образом получают ответы на все свои вопросы: «как я сдам экзамен?», «нравлюсь ли я N?», «любит ли он меня?». Так давайте смастерим эту игрушку вместе со своими детьми и поиграем в эту увлекательную забаву. Если вы не знаете, как сделать оригами-гадалку, данная статья поможет вам в этом вопросе.

Что потребуется для изготовления?

Смастерить гадалку можно за считаные минуты. Для работы нам потребуется:

• лист белой бумаги;
• ножницы или резак для бумаги;
• ручка, цветные карандаши или фломастеры.

Возьмём лист бумаги (можно взять цветную) формата А4 (21х28 сантиметров). Если под рукой такового у вас вдруг не окажется, не расстраивайтесь, поскольку в этом случае подойдет любой другой. Однако помните, что длина каждой стороны листа не должна быть менее 21 см, иначе игрушка у нас не получится (она просто не налезет на пальцы).

Подробная инструкция по изготовлению

Итак, вы запаслись всем необходимым для работы и теперь можете приступать к работе над изготовлением оригами из бумаги.

Гадалка выйдет обязательно, если вы последуете таким советам:

1. Прежде всего положите лист бумаги на стол, затем возьмите левый уголок и поднимите его вверх. В результате у вас должен получиться прямоугольный треугольник.
2. Теперь возьмите его нижний уголок и соедините с его левой крайней точкой основания. В итоге получится треугольник.
3. Если в качестве исходного материала был использован лист бумаги формата А4, у вас при складывании образуется лишний прямоугольник вверху, который следует аккуратно отрезать ножницами либо канцелярским ножом. В конце концов, его можно просто оторвать руками.
4. Разверните получившийся квадрат.
5. В результате складывания квадрата у вас образуются две линии сгиба с общей точкой пересечения. Теперь сложите все углы квадрата к его центру. У вас должен получиться квадрат несколько меньшего размера.
6. Положите лист на изнаночную сторону и ещё раз сложите квадрат таким же образом, как в п. 5.
7. Теперь согните фигуру пополам, расправьте, затем поверните на 90 градусов и ещё раз согните, снова расправьте.
8. Положите гадалку другой стороной к себе и аккуратно раскройте уголки маленьких квадратиков. Игрушка легко начнёт складываться по получившимся сгибам. Уголки начнут раскрываться, образуя подобие кармашков для пальцев.


Наша гадалка-оригами практически готова, осталось только наполнить её необходимой информацией, чтобы она работала.

Оформление игрушки

Сначала раскрасьте разноцветными карандашами внешние кармашки. А на внутреннюю их часть нанесите цифры от 1 до 8 по порядку. Раскрываем игрушку и заполняем её ответами. К слову, их тоже будет восемь. Какие ответы должна содержать гадалка? А это уже подскажет фантазия. Если же вы не знаете, как сделать оригами-гадалку и как оформить её, вы можете воспользоваться некоторыми советами и рекомендациями.

Ответы

К примеру, ответы могут быть такими:

1. Может быть.
2. Скоро.
3. Не скоро.
4. Маловероятно.
5. Зависит от тебя.
6. Загадай позже.




Можно даже написать более развёрнутые ответы, ведь так играть будет гораздо интереснее. Вариантов наполнения игрушки очень много. Так, ответы для школьников могут быть такими:

• Ты станешь хорошо учиться.
• Скоро контрольная.
• Тебя вызовут к доске — подготовься!
• Опоздаешь в школу.
• Поссоришься с другом/подругой.
• Проверь учебники в школьной сумке.
• Подсказки не помогут — занимайся лучше!
• Получишь пятёрку.

Или такими:

1. Поссоришься с родными.
2. Пригласят на праздник.
3. Наведи порядок в своей комнате.
4. Твоя мечта осуществится.
5. Не сиди долго за компьютером.
6. Все будет хорошо!
7. Проведи время с друзьями.
8. Получишь подарок или сюрприз.

Гадалка-оригами может содержать такие ответы для людей любого возраста:

• День будет удачным.
• С сегодняшнего дня можно начать новую жизнь.
• Будет дождь — не забудь взять зонтик.
• Если есть возможность, останься сегодня дома.
• Надейся только на себя.
• Сбудется всё задуманное.
• День принесёт много радости и смеха.
• Возможны неприятности.

Как гадать?

Предсказывать будущее с помощью такой игрушки крайне просто. Человек, который хочет узнать ответ на свой вопрос, должен назвать число от одного до восьми. Гадалка-оригами поможет вам узнать будущее.




Человек раскрывает приспособление горизонтально и вертикально столько раз, сколько ему было сказано. На гранях игрушки можно будет прочесть ответ на поставленный вопрос.

Изначально гадалка-оригами использовалась не в качестве забавы, а для применения в быту. В перевёрнутое изделие насыпали соль, клали маленькие сладости или яйца. Кто и когда решил изменить первоначальное предназначение гадалки — неизвестно. Но факт остаётся фактом: на сегодняшний день эта забава является любимой и очень популярной у маленьких детей и школьников. Поиграть в занятную игру могут даже взрослые, например, на вечеринке, посвящённой какому-то событию. Безусловно, задавать вопросы и получать на них ответы с помощью гадалки солидный человек вряд ли станет, а вот поиграть таким образом в фанты можно. Только в этом случае их заменой послужит внутри которой будут написаны задания для игроков. Теперь вы знаете, что представляет собой её правильно.

Многим знакома еще со школы бумажная гадалочка. Предлагаем подробную инструкцию того, как сделать гадалку из бумаги своими руками, а также примеры ее заполнения.

Что такое бумажная гадалка?

Гадалка из бумаги — это своего рода простое оригами. Хотя многие об этом и не догадываются даже. Она используется в качестве развлечения и дает несложные ответы на обычные вопросы.

Эта несложная игрушка подходит для веселого времяпрепровождения девочек, мальчиков, а также взрослых, которые хотят вспомнить детство.

Что нужно для изготовления гадалки?

Чтобы сделать гадалку из бумаги, вам не потребуются какие-либо особые инструменты и материалы. Для ее создания будет нужен лишь обычный лист бумаги размером 21 х 28 сантиметров (то есть формат А4). Если такового под рукой не оказалось, то подойдет любой другой. Только желательно такого же размера, так как от этого зависит величина готовой поделки.

Также вам могут понадобиться ножницы или канцелярский нож.

Чтобы написать ответы на гадалке, используйте ручки, карандаши, маркеры и фломастеры.

Как сделать гадалку из бумаги?

Инструкция по изготовлению бумажной гадалки:

Гадалка из бумаги (схема расположена ниже) почти готова. Осталось только заполнить ее информацией.

Заполнение гадалки

Гадалка из бумаги для девочек заполняется произвольным образом. Для начала вы должны определиться, из чего будет состоять выбор гадающего: из одной или двух частей. Например, если вы хотите, чтобы сначала выбиралась цифра, а затем цвет или буква, то на внешних сторонах кармашках (лепестков) поставьте 1, 2, 3, 4, а колер и алфавит укажите в области, которая образовывается при открывании лепестков.

Ответами заполните внутреннюю (скрытую) часть гадалки. Для этого разложите игрушку (сторона с треугольниками должна быть лицом к вам). Приподнимите каждый уголок и запишите туда ответы. Какие? Любые. Все зависит от вашей фантазии и цели гадания.

Варианты могут быть следующими:

• ожидает новое знакомство;
• подарок от друга;
• будешь богат;
• станешь знаменитым и так далее.

А как сделать гадалку из бумаги в более простом исполнении? Просто вместо второго уровня с «выбором» (в нашем примере это цвет) сразу напишите ответы. От этого игра не станет менее интересной.

Заполняя гадалку, прибегайте к своей фантазии. Тут нет ограничений ни в технике, ни в стиле вопросов и ответов.




Как пользоваться гадалкой?

Гадающий вставляет свои пальцы в сделанные кармашки и начинает их двигать. Можно использовать одну руку, то есть вставить четыре пальца. А можно выполнять гадание двумя руками, пользуясь большим и указательным пальцами обеих рук.

Тот, кому гадают, сначала задает вопрос и выбирает цифру, цвет или буквы. То есть то, что написано на гадалке. Число означает количество раз, сколько надо двигать лепестки игрушки, а цвет или буквы — область, в которой надо читать ответ.

Кстати, гадалку можно использовать и для игры на желания. Просто вместо ответов пишите действия (например, выпить сок, похлопать в ладоши и так далее).




Теперь вы знаете не только то, как сделать гадалку из бумаги, но и как ею пользоваться.

как сделать оригами своими руками, видео, схемы

0

582

Рейтинг статьи

Гадать можно не только с помощью специальных карт и других эзотерических атрибутов, но и с помощью простого белого листа. Гадалка оригами из бумаги больше похожа на игру и взывает к бумажному «оракулу». Но известны случаи, когда предсказания сбывались. Для получения правдивого предсказания необходимо знать, как сделать такую фигуру и как правильно гадать.

Создание гадалки из бумаги

Создание

Сделать гадалку из бумаги своими руками весьма просто. Для этого понадобятся такие материалы:

• лист формата А4;
• ножницы;
• цветные маркеры или карандаши.

Используют простую, цветную или декоративную бумагу, украшают бумажную гадалку любыми предметами. Существуют готовые шаблоны, которые необходимо только сложить по указанной схеме.

Инструкция изготовления гадалки оригами поэтапно:

1. Лист кладется вертикально. Любой угол сгибают к противоположному основанию так, чтобы получился квадрат. Лишнюю полосу листа отрезают.
2. Полученный квадрат сгибают два раза: сначала верхнее основание к нижнему, после разгибают обратно, а затем левый край к правому и снова разгибают. Так получаются четкие изгибы, которые на пересечении образуют центр.
3. Все четыре угла квадрата сгибают к центру, чтобы получился маленький ромб.
4. Ромб переворачивают наоборот, чтобы согнутые края остались с внутренней стороны. Затем повторяют маневр с углами – также сгибают их к центру. Должен получиться маленький квадрат.
5. Этот квадрат нужно согнуть пополам горизонтально, чтобы получился прямоугольник.
6. Прямоугольник размещают так, чтобы сторона, которая открывается, была внизу. Два верхних угла сгибают внутрь. Получается объемный ромб.
7. Четыре верхних угла фигуры расправляют. Получатся четыре кармана, в которые нужно будет при гадании вставлять пальцы.

Оригами гадалка из бумаги готова. Потребуется только украсить ее и написать цифры и любые ответы, которые могли бы подойти под разные вопросы.

Оформление

Сделать оригами гадалку из бумаги – это только полдела. Чтобы на ней можно было гадать, следует ее оформить. Для этого потребуется:

1. Отметить карманы разноцветными маркерами или наклеить на них какие-либо бумажные фигурки разных цветов: цветочки, сердечки, кружочки и т.п. Обычно используют красный, зеленый, синий и желтый цвета.
2. На обратной стороне квадрата в углах отмечены цифры, и написать разные ответы: «да», «нет», «никогда», «не скоро», «скоро», «наверное», «сбудется», «не сбудется», «загадай еще раз» и т.п.

После этого вы можно приступать к гаданию.

Гадание

Обычно делается гадалка из бумаги для девочек, ведь он любят подобные развлечения и хотят узнать свое будущее. Гадать на бумажной фигуре так же просто, как и делать ее. Для этого выполняют такие действия:

1. Пальцы вставляют в карманы, пробуют их открывать и закрывать.
2. Мысленно или вслух задают интересующий вопрос и выбирают один из четырех цветов, которыми украшено оригами.
3. Посчитывают количество букв в слове, которое выбрано. Столько же раз по очереди в правильной последовательности открывают и закрывают карманы.
4. После открывают карман, на котором закончился счет. На внутренней стороне оригами есть 4 цифры из 8. Одну из этих цифр выбирают и столько же раз снова поочередно открывают и закрывают карманы.
5. После окончания счета опять выбирают одну цифру из четырех и открывают угол, на котором она написана. С внутренней стороны будет указан ответ на вопрос.

Есть возможность гадать не только для себя, но и для других. Нет никакой гарантии, что ответы будут правдивыми. Но не исключено, что предсказание сбудется.

Бумажная гадалка как игрушка

Гадалку можно раскрасить разными цветами

Оригами используют не только для получения ответа на вопросы, но и в качестве игры. Для этого вместо возможных ответов пишут задания, которые будут выполнять участники. Например: «станцуй», «расскажи стих», «поцелуй соседа», «поделись секретом» и т.п. Получается смешная игра, которая помогает зарядиться позитивными эмоциями. Некоторые вовсе ничего не пишут внутри, а раскрашивают разными цветами и на отдельном листе указывают значения или предсказания, к примеру:

• красный – кто-то тебя любит;
• синий – тебя ждет сюрприз;
• голубой – все планы и желания скоро осуществятся;
• желтый – завтрашний день будет удачным;
• зеленый – тебя ждет сюрприз;
• черный – будут проблемы;
• оранжевый – тебя ждут приключения;
• фиолетовый – тебя пригласят на свидание.

Игрушка гадалка из бумаги часто применяется для гадания на любовь. Большой популярностью пользуется у девочек, которые хотят узнать имя своего суженого или мальчика, которому они нравятся. Для этого вместо ответов следует писать мужские имена. Проводится гадание по той же схеме. Получается некое предсказание.

Некоторые гадалки из бумаги предназначены для детей. Их еще называют «лягушки». Из нее делают акул, львов, цветы или красиво оформляют мультяшными рисунками. В основном такие оригами-игрушки для детей делают только ради забавы.

Способы гадания и применение

Существует много разных вариантов разметки такой бумажной поделки и способов гадания на ней. Однако только по одной схеме возможно сложить гадалку из бумаги.

Иногда такая гадалочка содержит указания сторон света.

Первый способ

Первый способ гадания – классический. Гадающий человек спрашивает о чем-либо, затем выбирает сторону света и цифру. Карманы открываются по кругу выбранное количество раз. Последний открытый карман указывает на конкретную цифру, обозначенную в углу. Она указывает, сколько еще раз потребуется открывать карманы. После повторных действий оказывается открытой одна из восьми цифр, под которой будет написан ответ на вопрос.

Второй способ

Некоторые вместо сторон света используют масти карт, изображения цветков или животных, разные символы и т.п. Суть гадания остается той же. Иногда сочетают несколько вариантов разметки, указывая фигуры, цифры, цвета и разные изображения, а на отдельном листе – их расшифровку. Все зависит от фантазии человека и сферы использования такой поделки.

Гадалка оригами

Оригами Гадалка Как сделать Гадалку из бумаги

Как сделать гадалку из бумаги. Бумажная гадалка.

Применение с пользой

Такая гадалка из бумаги своими руками может быть использована в полезных целях. Прежде всего, она развивает моторику рук как в процессе ее изготовления, так и во время использования. Украшая бумажную поделку, дети развивают фантазию, творческие способности. Во время коллективной игры в оригами дети учатся работать сообща. Игра с бумажной фигуркой животного помогает ребенку расслабиться, успокоиться и сосредоточиться на простых движениях пальцами.

С таким оригами родители могут заниматься учебой с ребенком или изучать иностранный язык. Достаточно написать внутри каждого кармана школьные вопросы, на которые ребенок в процессе игры с фигуркой будет отвечать, или иностранные слова, которые он должен будет перевести. Некоторые родители используют оригами в бытовых целях. Внутри пишут домашние обязанности, и по очереди открывают карманы фигуры. В результате каждый выполняет те обязанности, которые ему попались.

Заключение

Оригами из бумаги гадалка делается своими руками и предназначена в основном для развлечения. Иногда ее используют в качестве детской игрушки, делая из простого листа разные фигурки или украшая ее веселыми изображениями.

Как сделать гадалку из бумаги: фото, идеи и мастер-классы

Как сделать   гадалку из бумаги? Обычно этим вопросом, как впрочем и вопросом – «Как сделать лягушку из бумаги?» задаются практически все ученики начальной школы, ведь именно в этот период детям становятся интересны подобные увлечения. Особенно популярно гадать с помощью необычной бумажной штуки было лет 15-20 назад, тогда девчонки и мальчишки массово создавали для себя объекты, предсказывающие судьбу и искренне верили, что все предсказания сбудутся.

 

Сегодня, о подобном увлечении ребятишки узнают, как правило, от своих мам и бабушек, и надо сказать с удовольствием и всерьез проникаются такой простой и доступной каждому вещицей, подальше забросив компьютеры, планшеты и прочие чудеса современной техники. Поэтому достаточно часто в ресурсах интернет можно без труда отыскать на тему как сделать гадалку из бумаги видео, а также подробные мастер-классы по её выполнению. Мы тоже решили, на нашем сайте подробно изучить эту тему и научить всех желающих изготавливать самостоятельно такого рода забаву.

 

 

Как   сделать лягушку гадалку из бумаги

 

Для работы нам потребуется:

— лист бумаги формата А4;

— линейка;

— простой карандаш;

— ножницы;

— ручка или фломастер.

 

Как сделать оригами гадалку из бумаги – описание работы

 

1. Для работы нам потребуется лист бумаги формата А4, он может быть обычным белым или цветным, главное чтобы однотонным. Берем листок и располагаем перед собой на столе или какой-либо иной плоской поверхности по ширине, а затем, взявшись за нижний левый уголок, отгибаем его вверх к противоположной стороне и слегка заглаживаем линию сгиба. В результате у нас получилась треугольная двухслойная деталь с лишним прямоугольным остатком бумаги. Этот остаток мы аккуратно отрезаем ножницами. После чего деталь разворачиваем и получаем нужную нам заготовочку квадратной формы. Обычно такую же делают, собираясь создавать снежинки из бумаги.

 

2. Теперь соединяем два противоположных верхних угла квадратика вместе и складываем таким образом бумагу по вертикали. Линию сгиба хорошенько заглаживаем пальцами и разгибаем листок в исходное положение.

 

3. Далее соединяем между собой нижний и верхний уголки одной из боковых сторон квадрата и складываем его по горизонтали. Линию сгиба опять же хорошенько заглаживаем, и разгибаем её в исходное положение. В результате таких манипуляций у нас четко по середине заготовки пересеклись две полоски сгиба, и определили нам центр.

 

4. Затем берем за правый нижний уголок квадратика и отгибаем его по направлению к намеченному ранее центру заготовки.  Сам сгиб хорошенько заглаживаем.

 

5. Точно по такому же принципу отгибаем к центру и нижний левый уголок, а также верхний правый и верхний левый. В результате у нас снова получилась деталь квадратной формы, только уже меньшего размера.

 

6. Получившийся маленький квадратик далее нам необходимо повернуть тыльной стороной вверх, то есть так, чтобы на нас смотрела совершенно гладкая поверхность бумаги.

 

7. Дальше размещаем перед собой квадратик так, чтобы один из его уголков был направлен вверх, а второй – противоположный, соответственно, вниз, в таком положении наша деталь напоминает ромб. Берем сначала правый боковой угол и загибаем его по направлению к центру.

 

8. После этого беремся за левый боковой угол и также загибаем его к центру. Не забываем при это все время тщательным образом заглаживать каждую линию сгиба, в противном случае наша гадалочка не получится правильной формы с четкими границами.

 

9. Оставшиеся верхний и нижний уголки также загибаем по направлению к центральной точке и снова получаем деталь квадратной формы, на этот раз еще меньше по размеру, нежели две предыдущие.  

 

10. Продолжаем разбираться  как сделать гадалку из бумаги поэтапно, следующим шагом нам необходимо согнуть полученную заготовку ровно пополам, так, чтобы сам сгиб прошел вертикально, а затем так, чтобы сгиб прошел горизонтально.

 

11. В результате проделанных всех описанных выше манипуляций  в фигуре у нас образовались небольшие кармашки, в них, не переворачивая работу, следует вставить с правой стороны большой и указательный палец правой руки, а с левой соответственно,   большой и указательный палец левой руки. После чего работу по конструированию поделки можно считать оконченной.

 

Как сделать из бумаги гадалку — схема

 

 

12. Дальше необходимо оформить гадалочку, чтобы ею можно было пользоваться. Сама поделка имеет восемь так называемых ячеек-секторов, на каждую из которых следует нанести надписи. Они могут быть разного характера. К примеру, можно нанести в каждую ячейку цветными фломастерами просто цифры, а отдельно к ним, изготовить расшифровку, адресуя каждой цифре определенное предсказание.

 

Также можно, разместить в ячейках слова-ответы на задаваемые при гадании вопросы, обычно это слова следующего содержания : — да, нет, возможно, невозможно, сбудется, не сбудется  и т.д.

 

Если с помощью такой бумажной поделки собираются гадать на суженого, то можно вписать в ячеечки мужские имена.

 

Еще подобная конструкция может быть использована для игры в фанты, в этом случае в каждый из секторов вписывается интересное несложное задание, к примеру, спеть песенку, выполнить 10 прыжков, громко пролаять 3 раза, рассказать с выражением любимое стихотворение, 5 раз присесть, скорчить смешную рожицу и т.д.

 

Даже тем детям, которые еще не умеют писать, будет интересно позабавиться в такую игру, для них можно на каждой стороне-ячейке выполнить рисунок определенного содержания, возможно действие, которое их ожидает или которое следует выполнить, а возможно  рисунок подарка-сюрприза, ожидаемого в ближайшем будущем.

 

Кроме всего выше перечисленного, подобная конструкция-гадалка может стать своеобразным объектом учебы ребенка в игровой форме букв и цифр, для этого на её частях, следует написать буквы (цифры), а затем вместе с малышом приступить непосредственно к процессу их обучения и запоминания.

 

Чтобы ваши аналогичные детские  поделки из бумаги получились яркими и неповторимыми, дополнительно их части можно разукрасить цветными карандашами, фломастерами ил красками. Также можно наклеить разнообразные наклейки и прочий декор, это занятие очень понравится вашим детишкам и вызовет у них массу положительных эмоций.

 

 

Ниже мы предлагаем вашему вниманию несколько вариантов таких ярких, интересных и необычных вариантов бумажных гадалок, выполненных на основе техники оригами, возможно эти фото, помогут вам и вашему ребенку создать свою необычную игрушку.

 

Как сделать гадалку из бумаги — фото:

 

 

 

 

 

 

Как сделать игрушку гадалку из бумаги разобрались, теперь давайте узнаем, как ею правильно пользоваться.

Итак, процедура гадания при помощи самодельной поделки-гадалки.

 

1. Необходимо надеть бумажную гадалочку на два пальца (большой и указательный) правой и левой руки.

 

2. Затем, в зависимости от тематики гадания, задать вопрос, а также попросить желающего узнать свою судьбу назвать какое-либо число, к примеру, от 1-го до 10-ти.

 

3. После этого, поочередно разводя задействованные пальцы вперед-назад, вправо-влево то количество раз, которое было задано,  следует остановиться на последнем этапе.

 

4. На каком движении, согласно счета, движение будет приостановлено,  и при этом будет открыта определенная ячейка, с неё и зачитывается интересующая гадающего информация.

 

 

Вот так интересно и в тоже время очень просто происходит процесс гадания.

 

Следует отметить, что такой процесс детских шуточных гаданий не только является увлекательнейшим занятием для многих деток, но еще и выступает своеобразной развивающей игрушкой, благоприятно влияющей на детскую фантазию и наблюдательность, непосредственность и искренность. Но самое главное, что при такой игре, начиная от процесса создания поделки-гадалки, заканчивая её использованием, отлично развивается мелкая моторика пальчиков детских рук, которая в свою очередь, крайне благоприятно влияет на умственные показатели малыша. 

 

 

К тому же ребенок с такой необычной забавой в любом детском коллективе сразу же привлечет к себе много интересных глаз одногодок, не хуже чем тот, который будет хвастаться новым современным  гаджетом. Подобные совместные игры пойдут на пользу детям, еще больше сдружат их и помогут узнать друг о друге много интересного и полезного. Также занимательным станет сам процесс создания подобных поделок из бумаги своими руками, каждый будет  смотреть, как сделать из бумаги гадалку и пытаться воспроизвести её самостоятельно, развивая тем самым память, терпение  и усидчивость.

 

Как сделать гадалку из бумаги своими руками

 

Кроме описанного выше варианта, можно смастерить еще немного иную гадалку-секретик своими руками, которая является не менее популярной, чем первая, особенно среди девочек 7-ми – 10-ти лет. Для её создания нам понадобится:

— обычная тонкая тетрадь в клеточку или в линеечку;

— ручка или цветные фломастеры.

 

Описание работы.

 

1. Берем тетрадь, и каждый её листочек складываем уголком, для этого берем за крайний нижний правый угол первого листика и загибаем его к противоположной стороне, затем берем за крайний верхний уголок листочка и также загибаем его к противоположной стороне. В результате получаем такой треугольный конвертик-кармашек. Данная техника похоже на ту, которая рассказывает как сделать конверт из бумаги, однако немного отличается от неё.

 

2. По такому же принципу складываем все остальные листочки. Еще листочки можно сложить по-другому, просто согнуть каждый пополам по вертикали. Как в первом, так и во втором случае складывания листочков, в последнюю очередь необходимо также сложить переднюю и заднюю часть обложки тетради, чтобы гадалка-сюрприз приобрела законченную форму.

 

 

3. Далее необходимо заполнить гадалочку. Для этого разворачиваем поочередно  каждый листик и внутри конвертика пишем ответ на вопрос, предсказание, пожелание и т.д. Также дополнительно в каждый кармашек можно положить маленький сюрприз, который преподносится в подарок гадающему. Это может быть наклейка, фантик, какая-то картиночка или любой другой подходящий интересный мелкий предметик.

 

4. В завершении остается лишь присвоить порядковый номер каждому конвертику.

 

Теперь о том, как же пользоваться такой гадалкой-сюрпризиком. Все очень легко  и просто, пожелавший узнать свою судьбу задает вопрос, а затем называет число, в диапазоне тех порядковых цифр, которыми пронумерованы  по порядку конвертики. Гадалка, открывает конвертик с выбранным числом и читает то, что там написано, а также преподносит в подарок маленький сюрприз, который содержится внутри.

 

 

В отличие от первой гадалки-оригами, данная может иметь намного больше интересных предсказаний, ведь, если в оригами ячеек всего восемь, то в тетрадке с конвертиками их может быть двенадцать и более, в зависмости от количества листов.

 

Подводя итоги всего вышесказанного, хочется отметить, что подобные забавы с шуточными гаданиями могут прийтись по душе не только детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста, но и взрослым. Почему бы таким образом не провести веселый вечерок в компании друзей или на девичнике, предсказывая будущее всем присутствующим. Также воспользоваться ею можно как вариантом конкурса  для корпоратива, юбилея, свадьбы и прочих торжеств, которые не проходят без шумных, веселых развлечений.

Как сделать гадалку из бумаги легко и просто? Поэтапные инструкции для начинающих

Привет!

Если вы вспомните себя в детстве, то наверняка отметите, что проблем с развлечениями у вас не было. Любая, даже самая простая, игрушка могла занять внимание на несколько часов.

Одной из таких несложных вещиц для многих детей была гадалка. Оформлял ее каждый по-своему. Можно было веселить друзей забавными ответами или придумывать новые способы сборки.

Если у вас была такая игрушка (и тем более, если не было!), предлагаю сейчас ненадолго окунуться в прошлое и развлечься. В этой статье я покажу вам несколько способов, которыми можно сделать гадалку.

Предложенные идеи подойдут для проведения мастер-классов с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Для ребят это возможность не только хорошо провести время, но и получить интересную игрушку, сделанную своими руками.

Как сделать бумажную гадалку легко и просто

И первая наша гадалка будет угадывать… настроение! Хотите удивить своего друга, угадав, что он чувствует в данный момент? Или может быть, вам интересно, какие эмоции на душе у того, кто сейчас далеко? Тогда просто раскрутите кружок.

Чтобы сделать игрушку, потребуется:

• Лист картона формата А4;
• Цветная бумага;
• Фломастеры;
• Канцелярская кнопка;
• Циркуль;
• Ножницы;
• Клей-карандаш;
• Линейка.

Этапы:

Изготовим основу для нашей гадалки. Для этого на листе картона циркулем начертим окружность с радиусом 10 см и вырежем ее.

Кружок нужно разделить на 6 одинаковых секторов. Складываем его пополам.

И затем еще два раза, как показано на фото снизу.

Раскрываем кружок и вырезаем один сектор. Это наш шаблон.

По нему из цветной бумаги вырезаем 6 секторов разного цвета.

Далее из листа бумаги другого цвета вырезаем 6 кружков и фломастерами рисуем на них смайлы, обозначающие то или иное настроение.

У автора мастер-класса получились вот такие эмоции. У вас смайлы могут быть совсем другими.

Теперь нужно наклеить все детали на подготовленный заранее картонный кружок с радиусом 10 см.

Осталось сделать стрелочку. Для этого вырежем из картона вот такую капельку.

Проделываем в ней дырочку при помощи канцелярской кнопки.

И затем вставляем кнопку обратно, только уже закрепив клеем «Момент» или двухсторонним скотчем.

Устанавливаем стрелку ровно по центру круга.

Удерживая за острый конец кнопки, раскручиваем гадалку. Когда круг прекратит вращаться, стрелка укажет на то настроение, в котором сейчас находится загаданный человек.

Для того чтобы не пораниться в процессе игры, можно воткнуть кнопку в ластик или прикрепить гадалку к двери комнаты.

Самая простая гадалка из листа А4 для детей

Следующая гадалка делается чуть быстрее и выполняется в технике «оригами». Для ее изготовления понадобится совсем немного материалов. Это, пожалуй, «классический» вариант этой игрушки, который был в детстве у многих.

Для создания одной гадалки понадобятся:

• Квадратный лист бумаги;
• Ручка;
• Цветные карандаши.

Этапы:

Берем квадрат и складываем по диагонали, чтобы получился ровный треугольник. Разгибаем.

То же самое делаем по второй диагонали.

Вот так.

Далее загибаем все уголочки к центру.

Получится своего рода конвертик.

Теперь переворачиваем его.

И точно так же загибаем уголки к центру уже с другой стороны.

Готово.

Переворачиваем снова.

И складываем вдвое.

Как следует проглаживаем линии сгиба.

Все сгибы готовы, осталось только расправить нашу гадалку.

Пальцы помещаем вот под эти квадратики.

Вот что получается.

Осталось только написать внутри ответы на вопросы, пожелания или что-то еще и обозначить уголки для гадания яркими элементами.

Написать все это можно заранее до сборки поделки. На фото ниже видно. В каких местах располагаются надписи. Предварительно обозначьте для себя необходимые линии сгиба.

Поэтапная инструкция по созданию гадалки в технике оригами для начинающих

Еще одно оригами «гадалка», которое немного отличается от предыдущего. Собирается игрушка практически по той же схеме, но пользоваться ей нужно иначе. Хотите узнать как? Тогда незамедлительно читайте способы изготовления.

Материалы:

• Квадратный лист белой бумаги;
• Фломастеры.

Этапы:

Берем квадратный лист бумаги и дважды сгибаем его по диагоналям.

Отводим каждый уголок к центру.

Получается что-то похожее на конверт.

Переворачиваем заготовку и все углы приводим к центру еще раз.

Сгибаем заготовку пополам и затем распрямляем. Повторяем еще раз, делая новый сгиб перпендикулярно первому.

Складываем заготовку, делая что-то похожее на крест.

И отгибаем у него «лепестки».

Основа для гадалки готова.

Расправляем гадалку, как показано на картинке.

И переворачиваем.

Теперь можно приступать к самой интересной части. Фломастерами разных цветов рисуем в углах гадалки любые значки.

Далее переворачиваем заготовку и рисуем на каждом из треугольничков цифры от 1 до 8 в порядке, показанном ниже.

Раскрываем гадалку.

В каждой соответствующей цифре клеточке мы записываем ответы.

Собираем гадалку обратно.

Гадать по этой гадалке довольно легко. Придумываем вопрос и выбираем цвет. А затем цифру. Например, «3, желтый». Открываем и закрываем игрушку 3 раза.

Смотрим, какая цифра появилась под желтым. Раскрываем гадалку и смотрим, что написано под этой цифрой. Это и будет ответом на наш вопрос.

Бумажная гадалка для девочек с инструкцией и схемой

Одно из самых распространенных гаданий у девочек – это, конечно же, «любит-не любит». Раньше для этого использовали ромашки, но мы поступим немного умнее и создадим многоразовую гадалку, от которой не придется отрывать лепестки.

Берем лист белого картона и чертим на нем окружность с диаметром в 16 см.

Линейкой делим круг пополам.

И с помощью угольника делаем прямой угол.

По сделанным отметкам проводим 2 линии через центр.

Делим каждый сектор на 3 равные части. Всего получается 12 секторов.

Проводим внутри круга еще одну окружность меньшего диаметра. И, опираясь на нее, рисуем лепестки нашей ромашки.

Вырезаем заготовку.

Чтобы гадалка была больше похожей на ромашку, в центр приклеиваем кружок из желтой цветной бумаги.

На каждом лепестке пишем ответы.

Из красного картона вырезаем для гадалки указатель в форме сердечка.

К обратной стороне сердечка приклеиваем канцелярскую кнопку.

Втыкаем ее в центр ромашки и закрепляем с другой стороны обычным ластиком.

Гадалка готова.

А вот еще чудное изобретение, которое прошу смотреть в этом ролике.

Как играть в гадалку и что можно в ней написать? Шаблоны для распечатывания

Итак, мы собрали гадалку, остается один вопрос: «Как ей пользоваться?». Сделать это совсем несложно:

• Сначала компания друзей выбирает ведущего, который надевает гадалку на указательные и большие пальцы;
• Затем участники по очереди придумывают вопросы, а далее называют цвет одного из лепестков и число;
• Ведущий открывает и закрывает гадалку столько раз, какое число придумал участник;

А затем озвучивает то, что написано под выпавшим отсеком.

Играть с гадалками, которые нужно раскручивать, еще проще:

• Участник придумывает вопрос;
• Раскручивает игрушку;
• И ждет, пока остановится стрелка;

Надпись, на которую она укажет, и будет ответом на вопрос.

Что написать в гадалке? Оформить ее можно совершенно по-разному. Предлагаю вам несколько вариантов. Этот вид предсказывает исполнение тайных желаний.

Вот такой шаблон можно распечатать на цветном принтере и сложить из него гадалку. Здесь даже пропечатаны необходимые линии сгиба. Что написать внутри – можете придумать сами. Берите эти эскизы и творите!

Следующая гадалка отвечает на вопросы. Важно формулировать их так, чтобы написанное в поделке могло послужить ответом.

Аналогичный шаблон, но в другом цветовом варианте. Выбирайте, что больше нравится.

Английская версия для тех, кто не может определиться, как же ему организовать свой досуг. Вы можете сделать такую же, но на русском.

Делать гадалку не обязательно из белой бумаги. А значки и цифры можно выклеивать, а не рисовать. Посмотрите на игрушку на фотографии ниже. Получается очень красиво.

Если у вас есть друг, который увлекается каллиграфией, можете попросить его красиво подписать вашу гадалку. Если как следует оформить игрушку, ее можно использовать для развлечения на каком-нибудь торжественном мероприятии, например, дне рождения или свадьбе. Главное – написать в каждом отсеке что-нибудь приятное!

Ну и в завершение вот такой несложный, но яркий вариант для детей.

Надеюсь, что мне удалось ответить на все ваши вопросы и подсказать вам отличный способ проведения своего свободного времени. Оставляйте свои комментарии, если что-то осталось непонятым, а я пока с вами прощаюсь. Желаю всем хорошего настроения и веселого досуга! Пока!

Как сделать бумажную гадалку — журнал Scout Life

Узнайте, как сложить эту классическую бумажную гадалку и заполнить ее скрытыми сообщениями для своих друзей.

ЧТО НУЖНО СЛОЖИТЬ БУМАГУ УДАЧНЫЙ РАССКАЗ

• Кусок цветной бумаги размером 8 ½ на 11 дюймов, разрезанный на квадрат
• Маркеры

КАК ВЫРЕЗАТЬ ИДЕАЛЬНУЮ ПЛОЩАДЬ

Если у вас нет квадратного листа бумаги, вот простой способ разрезать лист бумаги размером 8 1/2 на 11 дюймов на квадрат.

КАК СДЕЛАТЬ БУМАГУ РАССКАЗЧИК УДАЧИ

ШАГ 1: Согните квадратный лист бумаги по диагонали с каждого угла. Согните верхний правый угол, чтобы коснуться нижнего левого угла. Согните складку пальцем, а затем разверните ее, чтобы лист снова стал плоским. Затем возьмите верхний левый угол и загните его в правый нижний угол.

ШАГ 2: Сложите бумагу пополам с каждой стороны. Подведите верхний край бумаги к нижнему краю и загните складку.

Разверните бумагу, чтобы она снова стала плоской, и поверните ее на 90 градусов. Согните новый верхний край бумаги к низу, чтобы согнуть его, а затем снова разгладьте. На вашем листе бумаги будут четыре линии, пересекающиеся посередине.

ШАГ 3: Приведите углы к центру бумаги. Начните с одного из нижних углов и согните его к середине листа, где пересекаются складки.

Надавите на складку ногтем, чтобы она оставалась на месте.

Поверните бумагу на 90 градусов и загните другой нижний угол к центру. Продолжайте вращать и складывать бумагу, пока не получите квадрат меньшего размера, содержащий четыре треугольника.

Переверните бумагу и снова загните каждый угол к центру.

ШАГ 4: Поместите числа в треугольники в порядке возрастания. Начните с № 1 в меньшем верхнем левом треугольнике на гадалке. Напишите числа в возрастающем порядке вокруг треугольников по часовой стрелке, пока не дойдете до восьми.

Затем выберите четыре цвета и напишите на лицевой стороне гадалки.

ШАГ 5: Напишите состояние под клапанами. Раскройте треугольники с обозначениями 1 и 2 и напишите под каждым числом небольшое состояние. Напишите мелким шрифтом, чтобы он поместился в пространстве. Повторите процесс под клапаном для каждого числа, чтобы у вас было всего восемь разных состояний. Закройте откидные створки, как только вы скатали все состояния.

Удачи можно написать:

• «Завтра на вашем пути будет что-то удивительное.”
• «Вы проживете очень долгую и счастливую жизнь».
• «Сделай добрый поворот сегодня!»

ШАГ 6: Проведите пальцами под квадратами, чтобы управлять гадалкой. Попросите друга выбрать цвет и расшифровать его по буквам.

Затем выберите число и отсчитайте его. При этом двигайте пальцами, произнося каждую букву и цифру.

Наконец, пусть они выберут другое число, чтобы узнать свое состояние.Поднимите крышку для номера, который они выбрали. Прочитайте вслух судьбу вашего друга.

Проверьте это!

Оригами Гадалка

[Страны и культуры] [Японский индекс] [Раскраски] [Оригами]

Я уверен, что все мы когда-то делали это (раньше это было ночевка любимая). Кейтлин, моя 9-летняя девочка, любит их делать. Она загадками на внутренней стороне (Q на втором слое, A на третьем слой), с вопросами «парень» и с «будущей карьерой» вопросов.Кажется, что каждый раз, когда она его делает, она придумывает что-то другое написать на них!

Если у вас возникли проблемы с инструкциями, попробуйте прочитать основные раздел инструкции оригами.

Материалы:

---

Инструкции:

• Сложите бумагу долиной от угла к углу, образуя треугольник.

---

• Долина загните треугольник из угла в угол, сделав меньшую треугольник.

---

• Разверните все — у вас будет квадрат бумаги с крестиком складка.

---

• Загните угол к центру квадрата (где крестик X)

---

• Повторите то же самое с тремя другими углами.

---

• И получается квадрат поменьше!

---

• Переверните лист бумаги

---

• Загните угол к центру квадрата (где крестик X)

---

• Повторите то же самое с тремя другими углами, и вы получите ровный меньший квадрат

---

• Сложите и разверните нижний край квадрата вверх до верхнего

---

• Сложите и разверните левый край квадрата к правый

---

• так, чтобы складки выглядели как астрикс на вашем маленьком квадрате

---

• Это проще сделать, чем объяснить. хотите соединить четыре угла квадрата вместе в центре а затем засуньте 4 пальца в заслонку гадалки, согните складки назад, чтобы пальцы вошли внутрь.Ты будешь уметь двигать створки пальцами, как маленькие куклы.

---

---

• Чтобы играть в стандартную версию, Кейтлин будет
  
  • спросите свой любимый цвет, а затем откройте гадалку в одну сторону, затем в другую с указанием цвета (например: Б Л У Э)
  • спросите, сколько у вас будет детей (парней) и посчитайте из числа, снова махая гадалкой взад и вперед
  • Затем спросите свой счастливый номер, поднимите крышку и прочтите состояние человека.

---

Шаблонов:

• Закройте окно шаблона после печати, чтобы вернуться к этому экрану.
• Установите поля страницы на ноль, если у вас возникли проблемы с размещением шаблона на одной странице (ФАЙЛ, НАСТРОЙКА СТРАНИЦЫ или ФАЙЛ, НАСТРОЙКА ПРИНТЕРА в большинстве браузеров).

Шаблон гадалки (цвет) или (Ч / Б)

Версия для печати

Как сделать бумажную гадалку (+ версия для печати)

Родители, мы знаем, что вы помните бесчисленные часы, проведенные в детстве, вырезая, складывая и играя со своими собственными гадалками (также известными как «ловцы кути»)! Передайте удовольствие своим малышам с помощью этого классического детского занятия, чтобы добавить ностальгии и спонтанности в любой день.Наша гадалка оригами полна творческих занятий, чтобы развлечь и развлечь малышей. Семьи могут посвятить целый день занятиям, на которые рассчитывает гадалка.

Чтобы создать семью, просто распечатайте шаблон, сложите его, следуя нашим пошаговым инструкциям, и пусть начинается самое интересное! Мы также создали пустой шаблон, если вы и ваши дети захотите настроить свои собственные занятия. Маленькие дети могут раскрасить и украсить свою гадалку для дополнительного удовольствия.Если вы выберете наш предварительно заполненный шаблон, мы также включим инструкции для каждого действия. Давайте начнем!

Как сделать бумажную гадалку:

Шаг 1:

Ножницами обрежьте край шаблона (пустой или предварительно заполненный), в результате чего останется лист бумаги квадратной формы.

Шаг 2:

Загните верхний правый угол в нижний левый угол, чтобы создать форму треугольника.Согните край, затем разверните его обратно. Повторите то же самое с другой стороной. У вас должна получиться форма «Х» со складками.

Шаг 3:

Сложите бумагу пополам, загните край и снова разверните до исходного квадрата. Поверните его на 90 градусов, затем сложите еще раз, загнув край, а затем разверните. Теперь на бумаге должно быть 4 пересекающиеся линии.

Шаг 4:

Приведите каждый угол к центру бумаги и загните сгиб.Теперь у вас должен получиться мини-квадрат, все углы которого пересекаются посередине. Переверните меньший квадратный лист бумаги.

Шаг 5:

Снова загните каждый угол к центру. У вас снова будет квадратная форма. Цифры должны быть обращены к вам!

Шаг 6:

Сложите гадалку пополам, чтобы числа были обращены внутрь, а квадратные клапаны были снаружи. Проведите большими и указательными пальцами под квадратами, чтобы управлять гадалкой.

Как использовать бумажную гадалку для оригами:

Шаг 1: Ваш малыш должен выбрать один из цветов, указанных на квадрате. Какой бы цвет они ни выбрали, произносите слово вслух, открывая и закрывая гадалку с каждой буквой. Например, если они выберут зеленый квадрат, произнесут вслух пять букв G-R-E-E-N и 5 раз откроют и закроют гадалку.

Step 2: Теперь ребенок должен выбрать одно из чисел, показанных на внутренней стороне гадалки.Открывайте и закрывайте гадалку, считая до этого числа.

Шаг 3: Пусть ваш малыш выберет другой номер. На этот раз раскройте клапан, чтобы открыть для себя летнюю активность!

Предварительно заполненный шаблон идей действий:

1. Книжный червь

Вернитесь в пижаму и уютно устроьтесь, чтобы провести день за чтением любимых книг. Знаете ли вы, что вагоны Radio Flyer — идеальный уголок для книг? Просто добавьте подушки и одеяла, чтобы создать свой собственный оазис для чтения.

2. Улитка

Есть так много способов связаться с близкими в Интернете, но ничто не сравнится с получением рукописного письма. Украсьте одну из наших 4 открыток для печати для детей, и пусть ваши малыши решат, кто станет счастливым получателем!

3. Экстраординарный исследователь

С помощью и присмотром родителей дети должны использовать Интернет или библиотечные книги, чтобы исследовать свое любимое животное. Когда они являются экспертами по выбранному ими существу, они могут поделиться своими новыми знаниями, написав историю о животном, раскрасив его изображения в его среде обитания или позвонив дедушке или бабушке, чтобы рассказать им, что они узнали.

4. Водный день

Если вы живете рядом с пляжем, у разбрызгивателя в парке или у вас есть шланг на заднем дворе, возьмите солнцезащитные очки и наслаждайтесь солнечным днем. Загрузите классический красный фургон с водными шарами или поиграйте в некоторые из наших мероприятий, посвященных Дню воды на радио в лагере.

5. Напишите рассказ

Это занятие идеально подходит как для больших, так и для самых маленьких. В зависимости от уровня ребенка они могут написать рассказ сами, или родитель может выступить в роли писца, когда ребенок вербализирует свою историю.Не забывайте иллюстрации! При чтении вслух в конце обязательно посмеются. Вот подсказка для вашего воображения: «Волшебник вытащил свою волшебную палочку из сумки…»

6. Крытый форт

Есть бесконечные возможности при создании идеального внутреннего форта. Начните с чего-нибудь высокого, например, стола, диванов или даже двух самокатов. Затем накройте каждый конец форта одеялами или занавесками, чтобы создать кокон. Пришло время украшения! Наполните форт подушками, одеялами, книгами, красками или даже повесьте гирлянды (конечно, с помощью родителей).

7. Раскройте своего внутреннего художника!

Раскрасьте акварели, краски для пальцев и наклейки для творческого дня после обеда. Нужно с чего начать? Распечатайте эти 3 шаблона бумажной куклы на день спокойного раскрашивания и интерактивной игры или попробуйте

8. Пикник

Загрузите свой фургон закусками, прохладительными напитками и играми, чтобы получить удовольствие, когда доберетесь до места назначения. Попробуйте один из наших 5 способов разнообразить свой пикник и придать ему новый оттенок классического фаворита.

Сложите гадалку — Легкое руководство по оригами ⋆ Мечтай побольше

Поделки

Автор: Allison & nbsp | Обновлено: 21 августа 2019 г. | 9 комментариев

Этот пост и фотографии могут содержать ссылки Amazon или другие партнерские ссылки. Если вы покупаете что-то по любой ссылке, я могу получить небольшую комиссию без дополнительной оплаты.

Возможно, вы раньше не слышали о гадалках, но это может быть потому, что вы никогда не были десятилетней девочкой.Мальчикам они, возможно, нравились, но, честно говоря, я был слишком занят игрой со своей гадалкой или узнав, что буду жить с Поли Шор и семью маленькими Поли в лачуге, играя в M.A.S.H.

Итак, когда мой любящий оригами племянник решил, что ему надоело делать цветы кусудама и машинки оригами, он захотел попробовать новый складной проект. Ему всего шесть лет, и я не знаю, чем сейчас увлекаются дети, поэтому я спросил: «Вы когда-нибудь играли с гадалкой?»

Он дал мне какую-то реплику о том, как он пошел в цирк, и она сказала ему, что он будет богат и потеряет ухо из-за осла или чего-то в этом роде, так что да, он играл с гадалкой.Гм. Нет. Это ребенок, который, когда ему было четыре года, сказал мне: «Я ехал на лимузине с Бэтменом, и он сказал мне, что я не должен больше лгать». Удачи тебе, малыш.

Поскольку я был почти уверен, что он не понимает, о чем я говорю, я был более чем счастлив познакомить его с маленьким листком бумаги, который расскажет ему все, что ему нужно знать о своем будущем. Оказывается, он получит нового кота, его поцарапает кошка и он сядет в тюрьму.

Хотите сложить гадалку и раскачать ее в стиле хардкорной начальной школы? Возьмите листок бумаги и вперед:

Возьмите лист бумаги для оригами или вырежьте из него квадрат.Я успешно использовал старую белую бумагу и бумагу для блокнотов. Строительная бумага подойдет в крайнем случае, но она как бы «трескается» там, где есть складки, и не проработает очень долго, прежде чем порвется.

Если у вашей бумаги две стороны разного цвета, переверните темную сторону вниз…

Вам нужно сложить лист пополам по диагонали, вертикали и горизонтали.

А вот небольшой анимированный GIF-файл, который отображается везде, где вам нужно будет сложить по пунктирной линии…

Темной стороной вниз согните каждый угол так, чтобы он совпадал с центром бумаги.Вы сможете легко увидеть это, потому что именно здесь все линии пересекаются с вашими складками.

Когда вы сложите все углы, у вас будет квадрат поменьше.

Переверните…

И снова загните четыре угла, и вы получите квадрат еще меньшего размера…

Переверните его в последний раз и напишите на клапанах от 1 до 8.

И напишите на закрылках всякие возможности на будущее.Они могут быть положительными или отрицательными. Мой племянник считал, что это имеет смысл только в том случае, если одна сторона заслонки была чем-то хорошим, а другая — злым. Следовательно, «вы получите новую кошку» (добро), «вас поцарапает кошка» (зло). Я думаю, что мы не совсем поняли, что такое зло, поскольку одним из таких состояний было «ваш дворецкий будет лысым». Это было состояние моей матери, и она была рада, что у нее будет дворецкий. «Это должно быть плохо, YaYa!»

С тыльной стороны поместите большой и указательный пальцы одной руки под две заслонки.

Когда вы сведете пальцы вместе, он естественным образом сформирует форму гадалки. Повторите для другой стороны.

Проведите пальцами так, чтобы гадалка открывалась по горизонтали, закрывалась, открывалась по вертикали и бац — вы готовы увидеть будущее.

Мы всегда играли так, чтобы человек выбирал что-то, чаще всего цвет. Назовите цвет для каждого открытия. Когда вы остановитесь, позвольте им выбрать одно из видимых чисел и прочитать удачу под этим клапаном.

Разве это не весело? Теперь, если вы никогда не гадали, вы знаете, как это сделать! А если вы это уже сделали, может быть, вас вдохновит сделать их снова!

Инструкции для гадалки оригами — Сделайте гадалку оригами

Я научился складывать эту гадалку-оригами в детстве. Я помню, как мне было очень весело играть в нее со своими братьями, сестрами и друзьями. Я совсем забыл об этом, но не так давно был эпизод скорой помощи где ребенок в шоу освежил мою память об этой детской игре.Он также используется в начальных титрах сериала «Сообщество».

Сделал это оригами? Прокомментируйте и отправьте свою фотографию, используя поле для комментариев в конце этой страницы!

Это тоже одно из тех оригами, о которых люди знают, но могут не знать названия.Мы получили много писем с вопросами об этой игрушке оригами, в которую «можно вставлять пальцы и двигать углами».

«Задайте вопрос, и вы откроете и закроете углы, чтобы получить ответ. «

«Как шар оригами Magic 8».

Что ж, не смотрите дальше и не удивляйтесь. Это называется Оригами Гадалка, иногда ее еще называют Оригами Селекционер, Оригами Соляной Погреб, Оригами Ловец Кути … или Волшебный 8 Мяч Оригами …

Посмотрите наше видео, показывающее, как пользоваться гадалкой оригами.Тогда ознакомьтесь с нашими инструкциями по складыванию ниже:

Оригами Гадалка Шаг 1: Начните с 6-дюймового квадрата бумаги для оригами цветной стороной вниз.

Оригами Гадалка Шаг 2: Сделайте 2 сгиба, одну по горизонтальной оси и одну по вертикальной оси, следуя пунктирным линиям, показанным на фотографии ниже.

Хорошо согните и раскройте.

Оригами Гадалка Шаг 3: Сделайте еще 2 сгиба, на этот раз по диагональной оси. Хорошо согните и разверните.

Оригами Гадалка Шаг 4: Начиная с правой нижней стороны, сложите лист бумаги до середины.

Оригами Гадалка. Шаг 5: Повторите эти действия для остальных трех углов.

Оригами Гадалка Шаг 6: Переверните бумагу.

Вот здесь и пишется состояние. Вам нужно записать целое состояние на каждый из 8 квадрантов. Я написал 2 на картинке ниже в качестве примеров.

Оригами Гадалка Шаг 7: Согните нижний кончик до середины.

Оригами Гадалка. Шаг 8: Повторите эти действия для остальных трех углов.

Для этих разделов нужен какой-то идентификатор. Раньше мы записывали числа, но вы можете использовать другие идентификаторы, такие как цвет и т. Д.

Оригами Гадалка Шаг 9: Переверните бумагу.

Оригами Гадалка Шаг 10: Теперь начните открывать бумагу пальцами. Вам нужно освободить место для большого и указательного пальцев, чтобы держать эту гадалку оригами.

Оригами Гадалка Шаг 11: Переверните бумагу и ваша гадалка оригами готова!

От Джеймса — крохотная гадалка оригами!

От Бритни в Скарборо:

От Атеир в Абу-Даби » Это «партийный кассир», это было так легко сделать! (и веселье!).«

От читателя в Форт-Уэрте:

От Наташи из Новой Зеландии «Выберите один — красный, салатовый, зеленый или синий!»

От Николь из Дубая «Это моя гадалка оригами. Я почти закончила, но мне нужно ее украсить 🙂 «

Из Джорджии в Ноттингем «Моя оригами гадалка.«

От читателя в Розуэлле » Эти крутые маленькие гадалки могут быть такими милыми, как марионетки, все, что вам нужно сделать, это скрепить две части спинки и сделать идеальную марионетку. 🙂 «

Из нефрита в Кавите » Это моя оригами гадалка !!! »

От Кирсти в Эр:

От читателя в Великобритании » Я собрал их все вместе, и теперь они выглядят красиво.«

От Грейс в Рентоне » это было сделано из бумаги для оригами с рисунком, которую я купил в прошлом году ».

Вы сделали это оригами? Если да, загрузите свою фотографию (ограничение 2 МБ) через поле для комментариев под . Вы можете войти в систему со своими учетными записями Facebook, Twitter, Google или Yahoo.

Как сделать бумажного гадалки (шаг за шагом)

41 публикация
• Поделиться
• Tweet
• Pin

Мои дети были одержимы изготовлением бумажных гадалок. Они будут делать по крайней мере одну в день с тех пор, как научились это делать.

А почему бы и нет! С ними очень весело играть, и их легко сделать.

Узнайте, как сделать гадалку из бумаги, и узнайте все забавные вещи, которые вы можете написать в ней ниже!

Как сложить гадалку оригами

Материалы:

• Бумага для оригами или любая квадратная бумага
• Ручка
• Маркеры

Инструкции:

Шаг 1: Сложите бумагу вертикально, чтобы получилась складка.Раскройте.

Шаг 2: Согните бумагу по горизонтали, чтобы получился еще один сгиб. Раскройте.

Шаг 3: Сложите бумагу по диагонали, чтобы получился треугольник. Разверните, а затем сложите по диагонали в другую сторону. Раскройте полностью.

Шаг 4: Возьмите углы и согните их к центру листа, где пересекаются все линии.

Шаг 5: Переверните бумагу.

Шаг 6: Напишите удачу на каждом из маленьких треугольников.

Шаг 7: Возьмите углы и согните их к центру листа, где пересекаются все линии. (Я забыл сделать снимок перед тем, как сделать этот шаг, чтобы вы видели складки от того места, где я загибал углы).

Шаг 8: Напишите числа на 8 маленьких треугольниках от 1 до 8.

Шаг 9: Переверните бумажную гадалку.

Шаг 10: Напишите название разными цветами на 4 квадратах. Вы можете выбрать любые цвета, которые вам нравятся.

Шаг 11: Сложите бумажную гадалку пополам и проведите большими и указательными пальцами под квадратами.

Step 12: Ваша бумажная гадалка-оригами готова определить вашу судьбу!

Как играть с гадалкой оригами

Вы можете использовать бумажную гадалку, чтобы играть со своими детьми в самые разные игры. Вот несколько советов:

• Различные упражнения, такие как «беги по дивану 5 раз» или «10 раз прыгай, как кролик.”
• Различные полезные закуски.
• Простые домашние дела.
• Любимые книги для спокойного чтения.

Что бы вы ни выбрали для написания бумажной гадалки, вы можете использовать следующие правила для игры:

1. Спросите своего ребенка о его любимом цвете.
2. Поочередно открывайте гадалку сверху и снизу налево и направо, выбирая цвет по буквам (например, B-L-A-C-K).
3. Попросите ребенка выбрать число из 4 чисел, которые были видны, когда вы остановились на последней букве.
4. Поочередно открывайте гадалку столько раз, сколько раз выбрал ваш ребенок на предыдущем шаге.
5. Попросите ребенка выбрать число из 4 чисел, которые были видны, когда вы остановились на последнем.
6. Поднимите крышку, чтобы увидеть сообщение внизу.
7. Прочитайте удачу вслух!

Заключение

Нам нравится использовать гадалку оригами, чтобы определять нашу судьбу для различных домашних заданий. Мои дети, как правило, меньше сопротивляются, когда бумажная гадалка им подсказывает их дела по дому, чем мама.

Еще нам нравится использовать гадалку для веселых упражнений! Дети так запыхались после лягушачьих прыжков, спринтов и прогулок с крабами!

ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТСЯ:

• Как сделать оригами звезду-ниндзя
• Как сделать бумажную гадалку
• Как сделать оригами цветы
• 3D оригами созвездия зодиака звезды из бумаги
• Уголок слона и свиньи Закладки
• Как сделать летающий бумажный вертолет с 3 лопастями
41 акция
• Поделиться
• Tweet
• Pin

Как сделать болтун (также известный как гадалка)

1. Мы получаем комиссию за товары, приобретенные по ссылкам в этой статье.

Это руководство по созданию болтуна (также известного как гадалка) очень простое! Достаточно всего лишь листка бумаги, и этот проект предлагает бесконечные развлечения и игры для детей

Эта классическая игра из бумаги, любимая игровыми площадками, легко создать дома с детьми. Будьте настолько изобретательны, насколько хотите, с вашими любимыми цветами и воображением, чтобы предсказывать друг друга.

Если вы хотите получить больше удовольствия, почему бы не наполнить свою гадалку / болтушку забавными делами или захватывающими приключениями? У нас есть несколько предложений на тему животных, которые вы можете попробовать в нашем руководстве.

Для изготовления болтуна / гадалки вам понадобится:

• Лист бумаги А4
• Ручки или карандаши раскраски
• Ножницы

Как сделать болтун / гадалку

1. Возьмите лист бумаги формата А4 и согните один угол поперек, чтобы получился треугольник.Нажмите, чтобы загнуть край.

2. Отрежьте лишний прямоугольник на конце ножницами.

3. Раскройте треугольник и сложите противоположные углы вместе. Вдавите по краю, чтобы образовалась складка.

4. Откройте снова и на этот раз сложите каждую точку квадрата в центр. Продолжайте, пока не получите квадрат.

5. Переверните квадрат и снова сложите квадратные точки в центр.Прижмите края вниз, чтобы они сгибались.

6. Теперь сложите гадалку пополам. Раскройте и сложите пополам по противоположной складке.

7. Просуньте большие и указательные пальцы под угловые откидные створки. Ваша гадалка теперь готова к украшению.

8. Используя фломастеры или цветные карандаши, раскрасьте четыре внешних квадрата.

9. Переверните квадрат и заполните треугольники числами 1-8.

10. Поднимите треугольные заслонки и напишите внизу забавные приключения, игры или удачи.

Понять, действительно ли ты нравишься мужчине, поможет простой тест. Просто попроси его о помощи. По его реакции и действии ты сразу сможешь определить, нравишься ли ты ему.

Несомненно, во время выполнения просьбы, он не упустит возможности поговорить с тобой и продемонстрировать максимальные навыки во время оказания необходимой помощи. Обрати внимание, какие аспекты твоей жизни его интересуют — если личная жизнь и интересы, значит, точно нравишься. Он также может вызваться подвести тебя до дома.

Как понять, нравлюсь ли я парню: прикосновения

Мужчина будет использовать любую возможность дотронуться до тебя. Если ваши руки случайно соприкоснулись, он не будет убирать свою. 

При случае мужчина не упустит возможность обнять тебя — повод может быть любой.

Он может в шуточной форме задевать тебя, трепать за щеки и уши (это не всегда приятно и выглядит глупо, но что поделать). Прикосновения должны быть спонтанными и неловкими. И опять же — присмотрись, как ведет себя мужчина с другими женщинами. Может для него прикасаться к девушкам в порядке вещей.

Как понять, что ты нравишься парню: комплименты

Когда парень делает комплименты — это явный признак проявления симпатии. Он замечает любые изменения твоей внешности (покрасила ли ты волосы или сменила стрижку), будет восхищаться красотой, не упустит возможность восхититься даже незначительными мелочами.

Кроме того, парень будет проявлять вежливость не только по отношению к тебе, но и по отношению к окружающим. Он будет уступать место в автобусе беременным и пожилым людям, помогать друзьям и подругам, производить на тебя впечатление любыми способами, но так, чтобы ты все это видела.

Другие признаки, что ты нравишься парню

Если парень увлечен тобой, во время общения он будет вести себя скованно, краснеть, опускать глаза, отводить взгляд и временами заикаться. 

Читать такжеКак оставаться желанной для любимого мужа: секрет счастливого брака от Ольги Сумской

Он может просто забывать слова и глупо улыбаться.

Для того, чтобы собраться с силами и заговорить с тобой, ему требуется много времени, в то время как с другими девушками он может заговорить запросто и не чувствовать себя стесненным. Парень будет интересоваться твоими интересами, чтобы можно было поддержать разговор и удивить тебя.

Среди других признаков:

• он не будет пустословить и говорить равнодушными фразами;
• будет несколько навязчивым по отношению к тебе;
• если тебя не было на каком-нибудь мероприятии, во время разговора с тобой он упомянет об этом и будет выглядеть расстроенным;
• через твоих подруг узнает о твоих интересах и чем ты любишь заниматься в свободное время;
• если ты уделяешь время другим людям больше, чем ему, он будет злиться, дергаться и проявлять агрессию;
• внимательно относится к твоему настроению и обращает внимание на твои потребности;
• познакомит с друзьями;
• часто звонит;
• не видит твоих недостатков и ошибок;
• не ставит тебя в неловкое положение;
• проявляет чуткость, внимательность и заботу по отношению к тебе;
• старается защитить и оберегает, как может;
• скучает;
• совершает необычные и запоминающиеся поступки;
• пытается привлечь твое внимание;
• разузнает твой номер телефона и начнет переписку первым;
• будет проявлять активность на твоей странице в социальных сетях;
• при тебе будет шутить, казаться остроумным и забавным.

Как понять, что нравишься парню по переписке

Продолжительность переписки. Если ты нравишься парню, он будет стремиться к длительному общению и не будет прерывать вашу переписку через несколько дней.

Активность переписки. Проанализируй, как часто вы общаетесь с парнем — каждый день, через день или раз в неделю. Влюбленный и очень занятой мужчина всегда найдет для тебя несколько минут и хотя бы спросит, как у тебя дела.

Кто пишет первым? Если чуть увидев тебя online, парень начинает строчить письма — это хороший признак. 

Вопросы. Посмотри, какие он задает тебе вопросы. Интересует ли его, чем ты занимаешься, что любишь есть, смотреть, читать, куда ходить? Или он делает упор исключительно на своей личности, или откровенно тебе хамит, или делает непристойный предложения и настаивает на скорейшей встрече с целью интима?

Знаки внимания. Ставит ли он лайки твоим фотографиям, песням и постам в социальных сетях? Отслеживает ли изменения на страничке? Караулит ли, когда будешь online, чтобы скорее написать? Если да – это хороший знак.

Надеемся, что наша статья поможет тебе разобраться в чувствах парня. Удачи!

Читайте также: Не ори на меня: чем отличается мужская агрессия от женской?

Материалы по теме:

• Как заставить мужчину думать о тебе: советы и одиноким, и для тех, кто в паре
• К чему снится бывший парень: может, это судьба?
• Ирония судьбы, или Трезвый взгляд на отношения: колонка Романа Кузнецова
• Почему он не женится: мужское мнение
• Как понять, что любовь ушла: ложь, измены и бабочки
• Что нужно сделать, прежде чем начать жить вместе
• Свести с ума мужчину — маленькие хитрости с помощью украшений
• Терпеть нельзя помиловать: 5 вещей, которые безумно раздражают мужчин в женщинах
• 6 признаков того, что тебе давно пора уйти от парня
• Взрослые отношения: как понять, что из этого действительно что-то получится

8 верных признаков, что ты нравишься мужчине

Каждая девушка хотя бы раз в жизни задавалась вопросом, нравится ли она тому самому парню. Вот ты стоишь перед ним и суматошно пытаешься зацепиться хоть за что-то в его движениях и внешности: взгляд, действия, слова. Но все равно в тебе сидит неуверенность, которая не дает сделать точного вывода. Возможно, у вас вообще взаимная симпатия, но каждый боится открыто признаться. Чтобы избежать таких случаев, предлагаем ознакомиться с признаками, которые выдадут его симпатию к тебе.

Визуальный контакт

Он будет постоянно заострять на тебе свой взгляд, рассматривать детали твоей внешности, а если ты застаешь его пристальное внимание, он неловко отведет взгляд, делая вид, что это просто случайность. Если ты нравишься мужчине, то он будет смотреть тебе в глаза, на губы. Если замечаешь, что он смотрит тебе на лоб, то знай, что он воспринимает тебя лишь как приятеля или коллегу. Если ты вдруг начала с ним слишком часто сталкиваться случайно, то возможно так и задумано. Особенно это проявляется, когда вы коллеги. Когда ты ему нравишься, он будет как бы случайно оказываться там же где и ты. Знай, он включил свои охотничьи инстинкты!

Мимика и жесты

Он будет непроизвольно облизывать губы, прикусывать их – словно ты самый желанный кусок пирога. Его жесты будут зеркалить твои. Ты сложила руки – он сложит их также, склонила голову на бок – то же сделает и он. Он будет пытаться к тебе прикоснуться: что-то поправит, «случайно» заденет рукой и т. д. Мужчина, которому ты нравишься, но не подает виду, будет часто смотреть в сторону, при неосознанно держать торс повернутым к тебе. Обрати внимание, как он ведет себя, находясь в компании. Скорее всего, он будет стоять к тебе ближе всех из толпы. Когда мужчине нравится девушка, он пытается казаться выше и больше, расправляя плечи.

Комплименты

Чтобы расположить тебя к себе, он будет стараться сделать тебе комплимент. Это же работает и в обратную сторону. Скажи мужчине, что тебе нравится, как он выглядит, например, в белой рубашке, которую надевал вчера. Если заметишь, что на следующий день он пришел в ней – будь уверена, симпатию он точно испытывает.

Доверие

Он может начать делиться с тобой секретами и историями из детства, которые обычно не рассказываешь на шумной тусовке в кругу сорока человека. Ты можешь удивиться, зачем он рассказывает тебе не самые счастливые истории своей биографии, однако, это верный показатель того, что человек к тебе расположен и доверяет. На доверие указывает и то, что он решил познакомить тебя со своим кругом общения. Будь то члены семьи или друзья. Ты ведь не знакомишь случайного парня со своей лучшей подругой или мамой? Вот и он вряд ли такое сделает. Делай выводы.  

Он пытается тебя рассмешить

Юмор сближает и расслабляет обстановку. Парень будет пытаться шутить в твоей компании желать видеть твой позитивный отклик. Когда мужчина дразнит тебя, всячески подкалывает и ехидничает – многие женщины реагируют на это очень негативно. Советуем тебе расслабиться и включать немного самоиронии. Это тоже верный признак, что ты ему не безразлична. В твоем присутствии он может начать вести себя как настоящий клоун и даже сам этого пугаться, но это говорит лишь о том, что ему с тобой комфортно.

 Соцсети и переписка

Он будет знать, во сколько ты обычно появляешься онлайн, тщательно изучит твой профиль, поставит лайки. В интернете мы чувствуем себя смелее, поэтому если парень не говорит тебе комплиментов в живую, то его лайки в соцсетях выдадут его интерес. Мужчина, которому ты искренне нравишься, будет писать тебе как можно чаще и не будет внезапно обрывать диалог. Ведь в его интересах, чтобы ваше общение длилось как можно дольше. Если он сегодня тебе написал, а потом пропадает на несколько дней и снова возвращается – не ведись. Он либо манипулирует, используя эмоциональные качели, либо ты не так уж сильно ему нужна и ему есть на кого тратить свое драгоценное время. Если вы еще не знаете, что такое эмоциональные качели, то рассказываем: это психоклонический прием, при котором человек сознательно проявляет к вам повышенное внимание, вы привыкаете к этому, а затем внезапно исчезает или ведет себя по отношению к вам холодно, и так по кругу. Это не здоровый признак, который может вызвать у вас зависимость, что совершенно не нормально для построения здоровых отношений.

Смена внешности

Он внезапно начнет ухаживать за собой. Парфюм, свежая стрижка, легкая укладка, отглаженная одежда. Когда это делает замужний мужчина, женщины, помня, что с ними когда-то было также, начинают подозревать, что у избранника кто-то появился. И эти опасения часто не напрасны.

Щедрость

Парень будет щедр на поступки. Это касается помощи: приоткрыть дверь, помочь донести сумки, в любом деле он постарается помочь. Щедрость также может проявляться и в материальном аспекте. Вы идете вместе по магазину, и он будет пытаться купить вам все, даже если вы не просите.

Все мужчины разные. Кто-то будет застенчиво смотреть на тебя со стороны, а кто-то пойдет напором. Однако у всех есть общие признаки поведения, которые выдают симпатию. Не форсируйте события, если видите, что мужчина к вам расположен. Наблюдайте за ним, за его действиями и реакциями. Мужчина будет больше в вас заинтересован, если вы первое время будете недоступной. Мужчины охотники, а девушка, которая нравится – желанный трофей. То, во что парень больше вкладывается, к чему прилагает больше усилий, то и будет для него более ценным. Если в первое же свидание вы выкладываете все карты на стол о себе и приезжаете по первому звонку – ваша ценность резко падает. Уважайте себя, свое личное время и интересы, тогда и мужчине вы будете интересны.

Если ты знаешь, как еще проявляется мужская симпатия, пиши в комментариях!

Как понять, что ты нравишься парню

Если тебе кажется, что знакомый парень испытывает симпатию, но ты в этом не уверена, стоит проверить. Чтобы узнать истину, не нужно гадать на ромашке: достаточно обратить внимание на важные факторы в поведении поклонника. Мы подробно объясним, как понять, что ты нравишься парню.

Обрати внимание на такие признаки:

Нравлюсь ли я ему: внимание

Самый очевидный фактор:

1. Парень, которому ты нравишься, не останется в стороне, а будет пытаться быть как можно ближе, разговаривать, прикасаться.
2. Даже если он находится на расстоянии, но ты постоянно ловишь на себе его взгляд, это явный признак его симпатии.

Нравишься ли ты парню: зеркальная жестикуляция

Если ты общаешься с парнем и замечаешь, что он повторяет твои жесты, это свидетельство его неравнодушия.

Читайте также

Как понять, что вы в созависимых отношениях?

Обычно зеркальную жестикуляцию используют для того, чтобы расположить человека к себе, а значит поклонник рассчитывает добиться взаимности.

Как понять, что ты нравишься парню: визуальный контакт

Если не знаешь, как понять, что нравишься парню, используй простой способ проверки: посмотри ему прямо в глаза. Итак:

1. Если парень смущенно опустит взгляд, то он испытывает к тебе чувства, просто стесняется.
2. Ответ долгим взглядом тоже подтвердит симпатию.
3. Если чувств нет, парень бегло посмотрит в твою сторону и никак не отреагирует на обращенный к нему взгляд.

Нравишься ли ты парню: стиль общения

Если парень нервничает и смущается в разговоре с тобой, то ты ему не безразлична.

Читайте также

Как избавиться от страха потерять любимого человека?

Иногда неуверенность может выражаться иначе: парень будет переводить тему разговора на себя. Не стоит думать, что он самовлюбленный хвастун: он пытается выглядеть героем в твоих глазах и скрыть волнение за самоуверенностью.

Читайте также: Как понять, что ты влюблена в парня?

Как понять мужчину: язык прикосновений

Если ты невзначай дотронешься до парня, которому нравишься, или ваши пальцы соприкоснутся и он не уберет руку, значит, подозрения не беспочвенны.

Также можно понять, что парень неравнодушен к тебе, если он сам идет на тактильный контакт — не упускает возможности прикоснуться, приобнять.

Как узнать, нравишься ли ты парню: отношения с прекрасным полом

Как узнать, нравишься ли ты парню? Обрати внимание, как он общается с другими девушками:

Читайте также

Секреты вечной молодости: в чем причина старения?

1. Если по отношению к остальным он столь же обходителен и внимателен, то флирт — часть его натуры.
2. А вот если к другим девушкам он безразличен и уделяет особое внимание только тебе, это показатель настоящих чувств.

Нравлюсь ли я ему: реакция на внимание других мужчин

Если парень замечает, что кто-то проявляет внимание к понравившейся девушке, он начнет ревновать. Рациональным такое поведение не назовешь, зато оно точно даст понять, как парень к тебе относится.

Если ломаешь голову над тем, как понять, нравишься ли ты парню, наши советы помогут определиться с вердиктом и заодно пристальнее присмотреться к потенциальному избраннику.

Читайте также: Приметы на удачу в любви

Читайте также

Как развить в себе харизму?

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/relationship/1710344-kak-ponat-cto-ty-nravissa-parnu/

≡ Как понять, что ты нравишься мужчине ᐈ ТОП-5 главных признаков

Есть несколько конкретных показателей того, что ты нравишься мужчине: он тебя не скрывает, стремится проводить с тобой время и интересуется искренне, чем может помочь. Как вести себя с достойными мужчинами и что еще подскажет, что ты его заинтересовала — читай статью. Только мимики и жестов достаточно, чтобы определить его симпатию. 

В этой статье я расскажу тебе, на что действительно стоит обращать внимание и, как понять, что ты интересна мужчине.

Предположим, тебя заинтересовал какой-то парень или мужчина. И тебе кажется, что он отвечает взаимностью, оказывает знаки внимания и проявляет интерес. Но это не точно. И, конечно же, возникает вопрос: «Как проверить нравишься ли ты мужчине на самом деле?»

Прямо сейчас мы поговорим о том, если мужчине действительно нравится женщина, то чем он себя выдает.

Мужчина, которому ты нравишься /при условии, что этот мужчина нормальный, адекватный и не находится в других отношениях/, будет стремиться проводить с тобой время, инициировать ваши встречи. Конечно, важно, чтобы встречи происходили не только для интимной близости и не только по выходным, в ином случае они указывают на то, что мужчина проявляет к тебе интерес исключительно ради своего удовольствия.

Разнообразие общения

Еще одним важным критерием того, что ты точно зацепила мужчину, будет его движение вперед по отношению к тебе. Что я имею в виду? Каждый раз, встречаясь с тобой, он будет стремиться увидеть тебя в разных ситуациях.

Ваши встречи могут начаться с походов в кино, каких-то свиданий в ресторане, а потом верным признаком, что ты нравишься мужчине будет его желание поехать с тобой куда-то на отдых, узнать, какая ты при более длительном общении. Он будет присматриваться и изучать тебя не только в горизонтальном положении. Понимаешь, о чем я?

Когда свободному нормальному мужчине действительно нравится женщина, он понимает, что она классная, вполне естественно, что он решит узнать ее получше и будет стремиться, чтобы она была рядом с ним.

Он тебя не скрывает

Если вы встречаетесь с мужчиной только лишь в темное время суток, исключительно на выходных, либо только по определённым редким дням, задайтесь вопросом: “А почему так происходит”? Скорее всего, он вас скрывает.  Даже если вы проводите время вместе, он дарит дорогие подарки, говорит комплименты, вы путешествуете куда-то раз в несколько месяцев.

Понять, что ты нравишься взрослому мужчине можно по тому, что он не стесняется этого, не скрывает тебя от друзей и не боится оказаться на одном селфи с тобой или в людном месте, где вы можете встретить его или твоих знакомых.

Только, пожалуйста, не надо утрировать: это вовсе не значит, что если мужчина в вас влюблен и у вас все серьезно, он должен опубликовать в инстаграме совместное фото и подписать: “Это моя будущая жена”. Это не значит, что он должен идти рядом с вами футболке с надписью: “Это моя женщина”. И это не значит, что он начнет везде ходить с вами за руку и рассказывать каждому, как сильно вы ему нравитесь.

Кстати, о крайностях! Многие девушки считают, если мужчина познакомил их с родителями — это явный признак того, что скоро свадьба. Поймите, пожалуйста,  — мы живем не во времена СССР, когда считалось, что знакомство с родителями это показатель серьезных намерений. Да, в те времена нужно было проявить мужественность,  чтобы привести девушку домой.  Но уже давно этот пункт не имеет такого большого веса для отношений.

Некоторые хитрые мужчины пользуются этим архаичным шаблоном поведения, для них не составляет особого труда познакомить тебя с родителями. И многих женщин этот пункт может ввести в заблуждение.

Поэтому хочу вас попросить: научитесь мыслить масштабно и не дорисовывать картинку ваших взаимоотношений. Не нужно выискивать симпатию в отдельных пунктах этой статьи. Понять, нравишься ли ты мужчине, можно лишь по совокупности трех и более пунктов.

Мужчина вкладывается в тебя как женщину

Следующий пункт, который даст ответ на вопрос: «Как определить нравишься ты мужчине или нет?» — он уделяет тебе внимание и вкладывается в тебя как в женщину. Я хочу, чтобы, анализируя ваши взаимоотношения, ты четко понимала, в каком контексте ты нравишься мужчине?

Ведь можно нравиться, как друг, с которым классно проводить время и болтать, можно “нравиться”, как источник эмоциональной или даже финансовой поддержки, можно быть интересной чисто в сексуальном контексте, а можно импонировать мужчине, как женщина для отношений.

Верный признак того, что ты ему нравишься, как женщина — знаки внимания с его стороны. Если, встречаясь с мужчиной, ты ощущаешь его интерес к тебе и понимаешь, что мужчина хочет от тебя не только секса (обычно девушки это чувствуют), это говорит о возможных перспективах для ваших отношений.

Как по поведению понять, что ты нравишься мужчине?  Верным признаком будут внезапные сюрпризы, подарки или цветы без повода.  Это будет значить, что он хочет тебя радовать.

Запомни, пожалуйста, что зрелый и состоявшийся мужчина обязательно захочет вкладываться в ваши отношения финансово. Потому что такова мужская природа: влюбленный мужчина получает удовольствие при виде твоих радостных эмоций и счастливого личика. Ведь от этого он сам испытывает счастье.

И я сейчас не говорю о том, что если ты интересна мужчине, он должен подарить тебе Тесла или крутой телефон на третьем свидании, нет. Далеко не всегда и не у всех отношения должны начинаться с дорогих подарков, но со знаков внимания — обязательно.

Важный момент. Благодарите мужчин за подарки. Радость любимой девушки вдохновит его и наполнит силой для новых свершений. А вот безразличие — может наоборот отбить всякую охоту проявлять к вам внимание. Кстати, как правильно  благодарить мужчину, вы можете прочесть в моей статье на эту тему.

Читай также: Как получать подарки от мужчин? 

Мужчина действует больше, чем говорит

Уверен, все знают о важности этого пункта, но многие все равно его игнорируют. Почему так? Потому что не хотят снять свои розовые очки и оценить реальность трезвым взглядом.

Когда ты ему нравишься , он действует больше, чем говорит. Если разговоров и болтовни сильно больше чем действий, это свойственно мальчику, а не взрослому мужчине.

Большинство мужчин понимает, что женщины любят ушами. И они с удовольствием этим пользуются, чтобы запудрить мозги наивным барышням и добиться своего, рассказывая о совместных планах на будущее и о своих серьезных намерениях.

Поэтому, я считаю так: если ты зацепила мужчину, он не станет много болтать, обещать и пудрить тебе мозги красивыми разговорами. Он будет совершать по отношению к тебе конкретные действия и поступки.

Запомни, стремление чаще общаться, приятно проводить время, радовать подарками, помогать в сложных ситуациях —  то, что позволит понять, что ты небезразлична мужчине. При этом абсолютно не важно, как много он зарабатывает, каков его социальный статус и т.д.

Он будет делать всё возможное для интересующей его женщины, чтобы обратить на себя внимание и доказать, что он по-настоящему достоин быть рядом с ней. Ну а если у него нет к тебе искренних чувств, то будь он хоть самым могущественным человеком на свете, у него не будет желания напрягаться ради тебя, тратить свое время и проявлять к тебе интерес.

Что еще важно понимать?

Знаете, довольно часто я сталкиваюсь с женскими убеждениями, которые кажутся мне абсолютно неправильными. На инстаразборах я часто слышу: “Если я ему нравлюсь, то он преодолеет все препятствия, которые возникнут в наших отношениях. Он не станет обращать внимания на мое плохое настроение, что бы я ни делала, какие бы истерики я ему не закатывала. Ведь если его намерения серьезные, он должен принимать меня любой!”

А еще часто я слышу фразу: “Как понять, что понравилась мужчине? Да очень просто! Мужчина должен максимально выложиться, удивить меня. Усыпать главную площадь города цветами и заказать фейерверк с признанием в любви, хвалить и говорить комплименты!”

Такие девушки постоянно демонстрируют свое недовольство, говорят, что мужчина недостаточно старается, все время чего-то ждут, выставляя список требований с позиции “ты мне должен”. Это ошибка.

К чему это приводит :

• заинтересованность мужчины становится меньше, а то и вовсе исчезает
• ему надоедает совершать поступки, не получая отдачи и взаимности
• ты привлекаешь в свою жизнь слабого мужчину, ведь именно таким подходят женщины-манипуляторши, которые любят доминировать в отношениях.

Симпатию между мужчиной и женщиной можно сравнить с костром из эмоций. Если вы не будете подбрасывать в него веточек из взаимности и внимания, симпатия начнет постепенно угасать. Вот почему так важно не просто научиться  понимать, нравитесь ли вы мужчине или нет, но и правильно взаимодействовать с ним.

Я не клоню к тому, что ты должна кого-то удерживать, кого-то вдохновлять или заслуживать чью-то любовь. Как минимум, я заинтересован в том, чтобы ты не совершала ошибок, которые совершают 90% женщин в отношениях с мужчинами.

Поэтому я приглашаю тебя зарегистрироваться на свой бесплатный авторский тренинг, который называется “Мужчина: честная инструкция по применению”, на котором я учу женщин, как создавать счастливые отношения с достойными мужчинами. Записывайся прямо сейчас и до встречи на пятидневном онлайн-курсе! Вместе с остальными участницами ты сможешь прокачать свою женственность,  получить бесценные знания о психологии отношений и раскрыть тайну прекрасных взаимоотношений с сильной половиной человечества.

Спасибо, что дочитала до конца. Надеюсь, эта статья была для тебя полезной и интересной. Напиши, пожалуйста, свои комментарии. Я с удовольствием их прочту и отвечу на твои вопросы.

5 основных признаков, что ты нравишься мужчине | Отношения.Ру | Валентина Вычужанина

Мужчины любого возраста часто мучаются, стремясь понять, как к ним относится та или иная девушка. Но иногда и нас самих настигает эта же проблема. Ты общаешься с мужчиной, вы отлично ладите друг с другом, он тебе симпатичен. А как понять, что ты ему нравишься? На самом деле, есть немало признаков, которые помогут тебе в этом. Поговорим о них подробнее.

1. Следи за ним

2. Изучай его взгляд

3. Его жесты

4. Когда он говорит комплименты

5. Иные признаки

Рассказать о том, что ты нравишься парню или мужчине, может и то, что он стал приглашать тебя в свой круг общения. Как это происходит? Допустим, вы просто общаетесь, по-дружески, ничего более. Но неожиданно он тебя приглашает. Например, берет с собой на празднование дня рождения его друга. Или, предположим, он собирается отметить какое-то важное для него событие в кругу друзей и зовет тебя. Т.е. он всем своим видом дает понять, что хочет расширить границы вашего общения. А это означает только то, что ты ему очень нравишься.

Можно и другие признаки назвать.

Сегодня, к примеру, очень распространено общение в социальных сетях. Как понять, что ты нравишься ему по переписке? Обрати внимание на то, как именно он пишет. Если он часто с тобой переписывается, всегда ждет, пока ты ответишь, то это все явные признаки того, что ты ему небезразлична. Есть еще много признаков, которые помогут тебе. Мужчина может начать проявлять к тебе интерес. В чем это выражается? Он стал внимательно тебя слушать.

Происходит это обычно так: вот он начал тебе что-то рассказывать, потом спросил у тебя что-то и начал внимательно слушать. Это значит, что ему не только важно донести до тебя информацию, но и получить ее от тебя. Это очень хороший признак. Как видишь, многие признаки говорят о том, что парень испытывает к тебе определенные чувства. Если обобщить их все, то можно отметить следующее: ты однозначно нравишься парню, если интересна ему, если он проявляет заботу о тебе, если всегда стремится прикоснуться к тебе. И когда ты обнаружишь описанные здесь признаки, когда поймешь, что симпатична ему, то перестань сомневаться. Будь приветливой, милой и нежной с ним: возможно, у вас сложатся крепкие и длительные отношения.

Еще больше о мужчинах на тренингах нашего центра!

УЗНАТЬ ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСАТЬСЯ НА ТРЕНИНГ

ОСТАЛОСЬ 3 МЕСТА

«Какой первый признак того, что ты нравишься человеку?» – Яндекс.Кью

Каждый из нас крайне индивидуален и мы можем очень по-разному передавать сигналы о симпатии другому человеку (кто-то например будет стесняться своих чувств и изо всех сил стараться не показывать никаких признаков симпатии). У людей из разных культур и вовсе часто это сделать практически невозможно: некоторые паттерны в общении мы можем воспринять как явный признак откровенной симпатии, а человек, выросший в другой культуре – как обыденной приветствие.

Однако мы можем предположить некоторые критерии, которые можно считать признаками того, что вы нравитесь человеку (конечно же наши предположения носят

лишь вероятностный характер). Во-первых, такой человек может стараться проводить с вами больше времени, то есть ваше общение часто происходит по его инициативе и/или может выходит за рамки необходимого вам общения (например вы проводите вместе времени больше чем вам действительно требуется для реализации совместного проекта). Во-вторых, можно предположить, что человек, которому вы понравились будет чаще стараться вам помочь, поддержать вас. Зачастую симпатию можно почувствовать тогда, когда человек явно заинтересован в том, что вы говорите, ему интересно ваше мнение (он может с ним явно спорить и не соглашаться или наоборот, однако общее здесь – он старается вас выслушать, понять).

С другой стороны нередки ситуации, когда человек, который испытывает сильную симпатию или даже влюблен в кого-то старается максимально избегать объекта своей симпатии. Это может происходить по огромному количеству причин – человек может стесняться своих чувств или же бояться быть осмеянным или он может не верить в возможность взаимной симпатии. В таком случае, мы можем предложить вам просто поговорить с человеком, особенно если вы сами испытываете к нему симпатию, спросить почему он избегает вас.

Однако, бывают ситуации, когда мы не можем найти в реальности никаких объективных признаков того, что человек испытывает к вам симпатию – только ваше внутреннее ощущение этого. Иногда, это ощущение может оказаться правдивым.

В случае, если вы чувствуете, что нравитесь кому-то, мы бы хотели предложить вам спросить себя: возможно ли такое, что это ваши ощущения, которые вы транслируете на другого человека? Возможно это вам нравится тот человек, но вы, отказываясь признавать это, ощущаете симпатию с его стороны? Мы бы предложили вам попытаться честно ответить на этот вопрос.

В случае, если вы чувствуете собственную симпатию к какому-то человеку, возможно лучшим выходом будет честный спокойный разговор с этим человеком, в котором вы сможете выяснить, взаимны ли эти чувства.

главные признаки симпатии знакомых и незнакомых женщин

Как понять, что нравишься девушке? В идеале она прямо скажет тебе об этом сама, нежно (или страстно) поцелует, и вы удалитесь в закат. Но, увы, так бывает не всегда.

Из-за давления общества девушки часто стесняются открыто признаваться, что им кто-то симпатичен, и ограничиваются тем, что начинают посылать кучу сигналов в надежде, что ты их поймешь и проявишь инициативу.

И признаки, которые помогают понять, что ты нравишься девушке, могут быть иногда совершенно неочевидными. Поэтому, чтобы помочь тебе их не пропустить, мы решили составить специальный список.

Как можно понять, что ты нравишься девушке: 19 признаков

1. Она посылает тебе сигналы на «языке тела»

Список этих невербальных знаков симпатии включает в себя облизывание губ, игру с волосами, положение ног, направленных в твою сторону, и так далее. Если хочешь, можешь прочесть отдельный материал по этой теме.

Но предупреждаем сразу, эти сигналы нельзя назвать стопроцентно надежными — иногда люди просто поправляют волосы или занимают определенную позицию, потому что им так комфортно. Так что пробегись по другим признакам.

2. Ее осанка меняется, когда она видит тебя

Итак, она заметила, что ты подходишь, и сразу выпрямила плечи и втянула живот? Может, это просто совпадение, но обычно как парни, так и девушки неосознанно пытаются «приосаниться», когда видят того, кто им нравится.

3. Она касается тебя (и часто)

Физический контакт — один из самых верных признаков симпатии, потому что нам приятно трогать того, кто нам нравится. Во время разговора она несколько раз как бы невзначай дотронулась до твоей руки или постоянно обнимает при встрече? Возможно, тут что-то есть.

4. Она краснеет при встрече с тобой

Это так мило и так выдает. Когда люди смотрят на того, в кого влюблены, у них расширяются зрачки, учащается пульс и появляется румянец. И из этих трех «симптомов» легче всего «диагностировать» красноту.

Особенно, если в комнате, в которой вы находитесь, не слишком жарко, и девушка не вернулась только что с пробежки.

5. Она часто или пристально смотрит на тебя

Как понять, что ты нравишься незнакомой девушке, например, в баре? Элементарно: вы несколько раз подряд встречаетесь взглядом. Это очень увлекательная игра: когда девушка встречается взглядом с понравившимся ей парнем, она может начать отводить глаза или, наоборот, смотреть на тебя не отрываясь.

А когда вы начнете разговаривать, признаком того, что ты ей симпатичен, будет то, что она смотрит на тебя очень долго и очень внимательно — потому что ты клевый.

6. Она улыбается тебе

Взгляд + улыбка от незнакомки = приглашение подойти познакомиться. Конечно, всегда есть шанс, что она просто любит улыбаться или и ничего такого не имела в виду, но рискнуть стоит.

Кстати, это также отличный способ понять, что ты нравишься скромной девушке: она наверняка будет стесняться демонстрировать свою симпатию более смелыми способами, а вот улыбку при взгляде на тебя сдержать вряд ли сможет.

7. Ее поведение меняется рядом с тобой

Обычно она очень застенчивая, но когда ты появляешься на горизонте, чудом превращается в душу компании и начинает шутить? Или наоборот — все знают ее как оторву, но ты не согласен: она прячет глаза, едва тебя заметив?

Что ж, не исключено, что здесь замешана симпатия — потому что объект тайной влюбленности заставляет девочек нервничать и вести себя не так, как всегда.

8. Ее друзья странно реагируют на тебя

Ты входишь в комнату, и ее друзья и подруги начинают шептаться, глядя на тебя или смеяться? А, может быть, они постоянно ищут повод, чтобы оставить вас наедине?

Существует вероятность, что ты им не нравишься, или они услышали о тебе какую-то забавную историю, но давай мыслить позитивно. Может, причина в том, что она призналась им, что неравнодушна к тебе?

9. Вы много общаетесь в социальных сетях

Буквально постоянно. Вы дружите во всех социалках, она постоянно лайкает и комментит твои посты, и ваш чат в мессенджерах не замолкает. Да, это может быть исключительно дружеское общение, но признай: ей нравится с тобой разговаривать, и это само по себе круто!

10. Она очень быстро отвечает на твои сообщения

Сразу предупредим: бывают люди, которые всегда держат телефон под рукой, и всем всегда отвечают моментально. Но в большинстве случаев у каждого есть те контакты, сообщения которых могут подождать с ответом до удобного момента, а также те, на чьи мессенджи мы реагируем сразу же, потому что… это важный для нас человек (или разъяренный начальник).

Однако, если ты нравишься девчонке, но она это скрывает, то может специально ждать 15 минут или около того, прежде чем ответить, чтобы не раскрывать своих чувств. В одном мы уверены наверняка: если она не отвечает на твои сообщения несколько дней — это грустный знак, а если вы постоянно на связи — обнадеживающий.

11. Она пишет тебе нетрезвая

Было такое? Мы не про просьбу довезти ее домой или что-то в этом роде, скорее, это мог быть легкий флирт, за который она потом извинялась на следующий день. Знаешь, как говорят «что у трезвого на уме, то у пьяного на языке».

Может, она очень стесняется и боится намекнуть тебе на свои чувства, но пара коктейлей придает ей смелости, и именно поэтому она пишет не кому-то другому, а именно тебе.

12. Она дает тебе понять, что одна

Может быть, прямо, может быть, с помощью каких-то намеков. Например, она говорит, как неловко быть одной в кафе с друзьями, когда они все по парам, или что очень хочет посетить новый бар, но это отстойно идти туда одной, или что-то в этом роде.

А еще пытается как бы между прочим узнать, есть ли у тебя девушка. Почему ей это интересно? Возможно, потому что ты ей нравишься! Кстати, о том, как деликатно узнать у девушки, одинока ли она, можешь прочесть в отдельном материале.

13. Она смеется над твоими глупыми шутками

Давай будем честными: даже те из нас, кто обладают божественным чувством юмора, иногда отпускают неудачные шутки. И если ты почувствовал, что сейчас — как раз такой случай, а она все равно заливается смехом, то это стоит взять на вооружение и повнимательнее посмотреть, есть ли какие-то другие признаки ее симпатии.

Кстати, смех — один из самых традиционных и очевидных признаков флирта. Если, конечно, ты не профессиональный комик, а она не твой зритель.

14. Она постит ваши совместные фотки

Ну, разве это не очевидно? Опять же — всегда есть шанс, что она воспринимает тебя исключительно как друга и именно так подписывает эти ваши совместные фотографии, но в этом случае перестань уже думать о френдзоне и о том, как из нее «выбраться». Почему не стоит заморачиваться по этому поводу? Прочти в отдельном материале.

15. Она убирает свой телефон, когда разговаривает с тобой

Вообще-то это невежливо — пялиться в экран, когда с кем-то общаешься. Но согласись: в этом нет ничего такого — быстренько взглянуть на пришедшее сообщение и, может быть, так же быстро на него ответить, если это что-то важное.

Но нет, ее не беспокоят звуки уведомлений: они могут подождать, потому что она полностью сосредоточена на тебе.

16. Она рассказывает тебе личные вещи

Такие, которые мы обычно можем сказать далеко не каждому человеку. Может быть, она делится с тобой своими страхами или мечтами, или какой-то трогательной историей из детства. И более того — она задает тебе небанальные вопросы и хочет узнать тебя поближе. С чего бы это? С того, что ты ей небезразличен.

17. Она предлагает сделать что-то вместе в будущем

Это может быть что угодно: сходить на концерт или фильм, покататься на картах или научить тебя готовить вафли. Да, такие предложения девушки дают людям обоих полов, которые разделяют их интересы, или это будет свидание. В любом случае, если она тебе нравится, соглашайся, и проведите вместе еще немного времени — возможно, скоро все станет очевидно.

18. Ее голос меняется, когда она разговаривает с тобой

И этот признак был подтвержден наукой! В 2014 году группа польских ученых установила, что голосовая модуляция может быть критическим параметром в ухаживании людей, независимо от того, о чем именно они разговаривают в данный момент. Если ее голос внезапно становится мягче или хрипловатее, это может быть признаком того, что у нее есть чувства к тебе.

19. Она всегда говорит «да» на предложения потусоваться вместе

Вы проводите вместе много времени, и она всегда готова встретиться, когда ты зовешь ее куда-то. А если не может, то предлагает перенести встречу и затем обязательно приходит. Если она тебе очень нравится, то, возможно, пора набраться смелости и признаться в этом. Есть очень хороший шанс, что это взаимно.

Как узнать, нравишься ли ты парню: 32 удивительных признака, что ты ему нравишься!

Это полное руководство, чтобы понять, нравитесь вы парню или нет.

Итак, если вы находите парня, которого невозможно читать, вам понравятся 32 знака, представленные в этой статье.

Теперь, прежде чем мы углубимся во все 32 признака, вот 12 основных признаков того, что вы нравитесь парню, которые встречаются наиболее часто.

1. Он не может перестать задавать вопросы о вас
2. Отводя глаза, когда вы смотрите на него
3. Продолжительный зрительный контакт с вами
4 .. Рассказывает историю / шутку и сразу же смотрит на вас, чтобы узнать вашу реакцию
5. Он запоминает все, что вы ему говорите
6. Постоянно бросайте короткие взгляды в вашу сторону
7. Он ревнует, когда вы разговариваете с другими парнями
8. Он «случайно» появляется, где бы вы ни находились
9. Он нервничает рядом с вами
10 Легко дотронуться до руки или плеча
11.Смеется, когда вы говорите
12. Он наклоняется, когда разговаривает с вами

Хорошо, давайте углубимся во все признаки, которые мы обнаружили в ходе нашего исследования, свидетельствующих о том, что вы нравитесь парню.

Один из самых простых способов определить, нравитесь ли вы парню, — это обратить внимание на то, как двигается его тело.

Если он посылает вам классические сигналы, он может быть заинтересован. Он много на тебя смотрит? Что-то у тебя на лице?

Проверьте, и, если вы понимаете, возможно, он думает, что вы симпатичная.Он облизывает губы и качает бедрами? Вы знаете, что это значит: мужчины всегда занимаются сексом в уме.

Он улыбается вам и жестикулирует? Может быть реальная вещь.

Если вы стоите рядом с парнем, и он заинтересован, он наклонится к вам, захочет быть рядом с вами и будет регулярно смотреть вам в глаза, чтобы дать вам понять, что он заинтересован.

Он мог бы просто подойти и сказать это, но это маловероятно. Так что придерживайтесь расшифровки языка тела и некоторых других уловок, чтобы понять, нравитесь ли вы парню наверняка.

ВИКТОРИНА : «Я ему нравлюсь?» Каждая женщина хотя бы раз задавала этот вопрос о парне. Я составил веселую викторину, чтобы помочь вам понять, нравитесь ли вы ему. Пройди мою викторину здесь.

Если вы нравитесь парню, он попытается с вами поговорить. То, что может начаться как неловкий разговор, скоро станет отличным шансом узнать друг друга.

Иногда парни не знают, что сказать, но в конце концов они покажут вам, что их интересуют их навыки слушания и тон голоса.

Если его голос высокий и кажется, что он затихает, когда вы оба разговариваете, маловероятно, что вы ему интересны.

Но если его голос глубокий и присутствующий, он участвует в разговоре и задает вопросы о том, что вы говорите; он, наверное, тоже влюблен в тебя.

Если он не очень хороший собеседник, то этот может быть немного сложнее, но вы можете получить от него многое, просто обращая внимание на то, как он реагирует на то, что вы говорите, особенно если он сам не особо болтует.

Одна из главных причин, по которой парень будет смотреть на вас, — это то, что вы ему нравитесь.

Возможно, он пытается установить с вами прямой зрительный контакт, или он может быть застенчивым и быстро отворачивается, когда ловит зрительный контакт с вами.

Так что имейте в виду:

• Если он будет поддерживать с вами зрительный контакт, ему определенно интересно.
• Если его взгляд скользит по твоему рту, он заинтересован.
• Если он быстро отворачивается, когда вы замечаете его взглядом, вероятно, он заинтересован и застенчив.Это особенно важно помнить. Если его голова до смешного быстро поворачивается, он, скорее всего, стесняется. Наберитесь терпения, и у вас появится больше возможностей для зрительного контакта!
• С другой стороны, если он прерывает зрительный контакт с вами и продолжает осматривать комнату, то, возможно, вы ему не интересны.
• Если вам не нравится этот парень, прервите зрительный контакт и продолжайте сканировать комнату.
• Если он расскажет анекдот или скажет что-нибудь смешное, его глаза будут смотреть на вас, чтобы увидеть, засмеялись ли вы.

Мы все слышали это раньше. Парень, которому ты нравишься, дразнит тебя. Звучит знакомо?

Вне зависимости от возраста у парней есть привычка дразнить интересующую их женщину.

Помните, в детском саду мальчик дергал девочку за волосы? Ага, она ему понравилась.

Парни делают это, потому что хотят внимания и хотят быть забавными. По сути, поддразнивание — это способ сказать вам, что вы им нравитесь.

Помните, некоторые парни будут делать это немного неловко, и они могут быть не очень хороши в этом. Они могут даже оскорбить вас.

Они могут даже дразнить вас, потому что хотят с вами флиртовать, но боятся отказа.

Но не надо обижаться. В конце концов, они просто хотят дать вам понять, что вы им нравитесь!

Это большой показатель, который легко заметить.Следите за этим, когда находитесь в группе людей.

Если он делает комментарий группе или пытается рассказать анекдот, а затем сразу же смотрит на вас, чтобы увидеть вашу реакцию, это отличный признак того, что вы ему нравитесь.

Это показывает, что он ищет вашего одобрения или пытается произвести на вас впечатление.

Это особенно актуально, если он рассказывает анекдот. В конце концов, если вы ему нравитесь, он захочет убедиться, что вы смеетесь и находите его забавным!

Комплименты — отличный способ оценить интерес парня.Конечно, многие парни могут делать комплименты, хотя на самом деле не имеют этого в виду, если хотят затащить вас в мешок.

Но если вы им действительно нравитесь, они, вероятно, начнут хвалить вас за тонкие вещи, о которых вы, возможно, не подозреваете.

Это могут быть уникальные лакомые кусочки вашей личности или незаметные изменения в вашей прическе.

На самом деле, иногда это может быть даже не комплимент, а то, что они заметили, что вы изменили прическу или использовали другой макияж.

Если они замечают, это означает, что они обращают на вас внимание и, вероятно, вы им нравитесь.

Кроме того, не многие парни умеют делать комплименты, поэтому не торопитесь и обращайте внимание, когда он говорит что-то, что даже отдаленно можно рассматривать как комплимент. Если вы заметили, что он на самом деле не делает комплиментов другим, значит, вы ему, вероятно, нравитесь.

Если вы упомянули, что любите кататься на лыжах по выходным, и вдруг он появляется на склонах, велика вероятность, что вы ему нравитесь.

Если вам случится зайти на вечеринку, на которую вас обоих пригласили, и вы направитесь прямо к вам — если вы не стоите у пива — он, вероятно, влюблен в вас.

Если он следует за вами на вечеринке, пытается завязать разговор, поздравляю, вы ему нравитесь.

Подражание чьим-то действиям, как правило, является признаком того, что он уважает вас и восхищается вами. Это также происходит на подсознательном уровне.

Вот на что обратить внимание:

— Его уровень энергии отражает ваш? Это может включать в себя такие вещи, как разговоры в том же темпе, что и вы, или откидывание на стуле, когда вы откидываетесь назад.

— Он начинает говорить на том же языке, что и вы? Это могут быть те же сокращенные слова или сленг.

— Он копирует некоторые из ваших манер, например трогание ваших волос или использование рук во время разговора?

Если вы можете сказать «да» одному из них, значит, вы ему нравитесь.

Когда мужчина поднимает обе брови (или одну бровь), это означает, что он очарован или заинтересован в том, на что он смотрит. .

Если его взгляд направлен на вас, значит, ему нравится то, что он видит. Он приятно удивлен и заинтересован.

Очевидно, если он сосредоточит свое внимание на вашем лице, а не на вашей груди / заднице, тогда он искренне испытывает к вам чувства.

Кроме того, поднятие бровей показывает, что он очень выразительный парень. Он испытывает к вам чувства, и его лицо не боится это показать.

Если вы заметили, что он поправляет одежду или проводит руками по волосам, пытаясь привести себя в порядок и поправиться, вероятно, вы ему нравитесь.

Самцы птиц поправляют свои перья перед тем, как попытаться привлечь любовный интерес.

Конечно, убедитесь, что он действительно делает это для вас, а не для кого-то другого.

Если вы единственная девушка в округе или он просто смотрел на вас, а затем наводил порядок, это, очевидно, отличный знак.

Есть миллион и один способ узнать, нравишься ли ты парню, просто взглянув на его лицо.

Например, он может облизывать губы, когда разговаривает с вами. Это классический признак того, что вы ему нравитесь и он хочет больше, чем просто смотреть на вас.

Если его глаза яркие и широкие, а зрачки расширены, можно поспорить, что он думает о вас и о том, что оставшееся свидание может принести вам двоим.

Его глаза говорят вам, о чем думает его тело. Он улыбается вам, но не так жутко, как «перестань улыбаться сейчас», а ласково и внимательно.

Он может показывать вам свои жемчужно-белые волосы, чтобы вы знали, что он опрятный и чистый, что, по мнению мужчин, важно для женщин, и это так, но на самом деле это биологическая вещь, «посмотри на то, что я имею».

Его брови будут подниматься и опускаться, а мимика будет внимательной.

Наконец-то все взоры прикованы к вам.Если ему нравитесь вы и он хочет видеть вас больше, он не сможет отвести от вас глаз.

И его глаза будут прикованы к твоим.

Конечно, если его глаза бегают по сторонам и он отвлечен на все, что находится вокруг вас, велика вероятность, что он не заинтересован.

ВИКТОРИНА «НРАВИТСЯ ЛИ ОН МЕНЯ» : Если вы не знаете, нравитесь ли вы парню, вам нужен настоящий и честный совет. Моя новая викторина поможет вам разобраться. Пройдите тест здесь.

Парни делают довольно странные вещи со своим телом, когда их привлекает женщина.

Они даже не осознают этого в половине случаев, поэтому работа женщины — интерпретировать эти сигналы как знак, чтобы подойти и лучше рассмотреть.

Во-первых, он будет участвовать в разговоре, если вы ему нравитесь. Расстояние между ним и вами будет становиться все меньше и меньше по мере продолжения разговора.

Он будет вести тазом, то есть наклоняться из стороны в сторону, придерживать одно бедро, класть руку на бедро, чтобы занять больше места и выглядеть сильным.

Это старинная силовая поза, которую мужчины используют, чтобы показать, что они сильны и способны, и, конечно же, тазовый толчок — всего лишь окольный способ заставить вас взглянуть в сторону его хлама.

С другой стороны, если он отодвигает свою нижнюю часть от вас или если он скрестил ноги и создает своего рода барьер между вами и ним своими ногами, вы ему, скорее всего, неинтересны.

Вы можете этого не замечать, но когда мы не хотим быть рядом с кем-то или чувствуем себя некомфортно с кем-то, мы подсознательно устанавливаем физические барьеры.

Например, обычным сигналом языка тела является скрещивание рук, когда вы находитесь рядом с кем-то, с кем вам некомфортно.

Это как будто ты защищаешься руками.

Это ваш подсознательный способ сказать им, чтобы они отступили.

Однако, наоборот, когда кто-то вам нравится, вы делаете наоборот. Вы открываете свое тело и приветствуете их в своем пространстве.

Так что, хотя это может показаться маленьким знаком, если он не скрещивает руки вокруг вас и его язык тела кажется очень приветливым, тогда вы ему, возможно, так же нравитесь, или, по крайней мере, вы обезоружили его, и он чувствует себя комфортно рядом. ты.

Итак, оценивая язык его тела, вы можете обратить внимание на следующее: скрещенные руки могут указывать на то, что человек чувствует себя замкнутым или защищающимся.

• Открытый язык тела может указывать на обратное.
• Рука за спиной может указывать на то, что ему скучно или он злится.
• ерзание также может указывать на то, что ему скучно или он нервничает.
• Открытая поза подразумевает, что туловище остается открытым и обнаженным. Это может показать открытость и дружелюбие.

Этого нельзя отрицать.

Ты ему нравишься, когда думаешь, что ты самый смешной человек на планете… особенно когда это явно не так.

Итак, если вам интересно, нравитесь ли вы ему, есть простой способ узнать:

Расскажите глупую шутку и посмотрите, как он отреагирует. Если он смеется, значит, вы ему нравитесь (или очень вежливый). И если он не смеется или, по крайней мере, не заставляет вас чувствовать себя хорошо из-за своей попытки пошутить, то вы ему, возможно, не нравитесь.

Просто имейте в виду, что наше стремление заставить людей чувствовать себя важными и признанными, когда они нам нравятся, настолько велико, что мы изо всех сил стараемся выставить себя глупыми (иначе говоря, смеяться, когда мы не должны быть такими), чтобы другой человек поднимается.

Любовь — штука хитрая, не так ли?

Этого не избежать: парни любят прикасаться к дамам, особенно к тем, в которые они влюблены.

Тем не менее, многие странные и сексистские парни тоже любят прикасаться к дамам, так что вам нужно знать разницу.

То, что вы действительно ищете, — это парень, который слегка невинно прикасается к вам, например, по плечу или руке.

Какие есть примеры?

Он может нежно прикоснуться к вашей руке, когда разговаривает с вами. Или он может сжать вашу руку и спросить, тренируетесь ли вы.

Он может даже сказать вам, что любит ваши волосы, и впоследствии погладить их.

Ключевым моментом для парня является то, что прикосновение к вам не только заставляет их чувствовать себя хорошо, но и создает ощущение взаимопонимания с вами.

Остерегайтесь:

Ребята, которые дразнят вас подлыми манерами. Эти парни не влюблены в тебя. Им просто нравится прикасаться к самкам, и вам следует держаться от них подальше.

Имейте в виду, что некоторые парни тоже будут слишком нервничать, чтобы прикоснуться к вам. Так что не используйте прикосновения как главное и окончательное, что вы им нравитесь.

СВЯЗАННЫЙ: Самая странная вещь, которую желают мужчины (и как это может свести его с ума по тебе)

Теперь совершенно очевидно, что если он спросит вас: «У вас есть парень?» тогда он явно заинтересован.

Но не многие ребята будут такими прямыми. Вместо этого они задают косвенные вопросы, чтобы понять это.

Возможно, они упомянут, что они одиноки, в надежде, что это заставит вас сказать «я тоже».

Или они спросят что-то вроде: «Так ты пошла на вечеринку одна?»

Если вы присмотритесь к нему, его будет довольно легко заметить.

Вы можете упомянуть, что действительно одиноки, и следить за их реакцией. Если это вызывает у парня улыбку, значит, вы ему определенно нравитесь.

Ревность — сильная эмоция, которую сложно контролировать.

Если вы разговариваете с другими парнями, он может начать оглядываться, задаваясь вопросом, что происходит. Парень, которому вы не интересны, не стал бы искать, когда вы разговариваете с другими парнями.

В следующий раз, когда вы заговорите с ним, он может выглядеть рассерженным или недовольным. Это явный признак того, что он ревнует и любит вас больше, чем друга.

И не волнуйтесь, как только вы проявите интерес милой красивой улыбкой, я уверен, что он придет снова.

Для некоторых парней ревность может побудить их к действию. Они могут подумать, что проигрывают вам, и сделают последнюю отчаянную попытку завоевать вашу любовь.

Однако используйте это с осторожностью.Не стоит расстраивать парня и заставлять искать в другом месте!

Парни не лучшие, когда дело доходит до запоминания мелочей. Так что, если он помнит, что у вас был день рождения вашего брата накануне вечером, и он спрашивает, как все прошло, то, вероятно, вы ему нравитесь.

Он думает о тебе. Он хочет оставаться на связи и развивать взаимопонимание.

Большинство людей, не говоря уже о парнях, не стали бы этого делать, поэтому рассматривайте это как знак того, что он искренне к вам привязан.

Что ж, что может быть более очевидным, чем это, не так ли?

Слышали ли вы поговорку: «Слова пьяного человека — мысли трезвого человека?»

Алкоголь позволяет вам откровенно выражать свои эмоции. Так что, если они звонят вам или пишут вам сообщения, когда они пьяны, это отличный признак того, что вы им нравитесь.

Если это станет обычным явлением, возможно, вы захотите пригласить его на свидание.

Однако остерегайтесь пьяных мужчин, которые звонят вам только в 2 часа ночи в субботу вечером.Возможно, они просто хотят крикнуть.

Дело в том, что они отсутствовали как минимум с 9 вечера, а связались с вами только в 2 часа ночи. Держитесь подальше от этих парней!

Это огромный объект, на который стоит обратить внимание.

Если его друзья оставят вас двоих наедине, когда вы придете, скорее всего, вы ему понравитесь. Почему? Потому что он, очевидно, сказал своим друзьям, что испытывает к вам чувства и хочет побыть в одиночестве.

Кроме того, если его друзья уже много знают о вас, а вы еще даже не встречались с ними, значит, он явно говорил им о вас. Это отличный (и очевидный признак), что вы ему нравитесь.

Все мы знаем, что когда мы начинаем чувствовать себя более комфортно с кем-то, мы открываем ему больше своей истинной сущности.

Подумайте, как вы ведете себя со своим лучшим другом. Вы мало что скрываете о себе.

Так что, если он начинает проявлять свою причудливую или вызывающую сторону, вы можете быть уверены, что он чувствует, что вы принимаете и утешаете его.

Не поймите меня неправильно. Само по себе это не значит, что вы ему нравитесь.

Друг чувствует себя комфортно рядом с вами.

Но если вы еще не друзья, то это очень хороший знак того, что он понимает то, о чем вы говорите.

Если он стоит выше, втягивает живот и отводит плечи назад, то это отличный знак, что вы ему нравитесь.

Он также может попытаться использовать как можно больше места руками и ногами.

В конце концов, он хочет показать, что он лидер стаи, которая может позаботиться о вас.

Вы можете следить за этими знаками по:

— Наблюдение, если он меняет свой стиль ходьбы, когда проходит мимо вас. Его плечи и грудь отодвинуты назад больше, чем обычно?
— Как он сидит, когда рядом с тобой? Раскладывает руки, пытаясь выглядеть расслабленным и комфортным? Он пытается использовать много места?

Имейте в виду, что некоторые парни будут нервничать, когда будут рядом с вами, потому что вы им нравитесь.Этим парням будет сложно использовать альфа-язык тела.

Когда у вас есть возможность поговорить с потенциальным мистером Райт, обратите внимание на то, как он с вами разговаривает.

Он задает вопросы, чтобы показать, что хочет узнать о вас больше, или он просто говорит о себе… без перерыва?

Кажется, ему интересно то, что вы говорите, и участвует ли он в разговоре, или он просто проверяет свой телефон между стаканами пива? Если все смотрят на тебя, значит, ему интересно.

Имейте в виду, что если он постоянно говорит о себе, он, вероятно, пытается произвести на вас впечатление.

И если он нервничает, значит, вы ему, вероятно, нравитесь. Некоторые люди будут пытаться скрыть свою нервозность, выглядя отчужденно и бескорыстно.

Если вы думаете, что это может быть случай с вашим парнем, попробуйте следующее:

Подойдите к нему немного ближе, чтобы увидеть, как он отреагирует. Если он не двигается с места и даже пытается подойти ближе, вы ему определенно нравитесь.

Если ему это не интересно, он, скорее всего, отступит и попытается сохранить свое личное пространство.

Даже если вы сейчас просто друзья, вы заставляете его чувствовать себя нужным? Вы позволяете ему подойти к тарелке за вас? Вы позволяете ему обеспечивать вас и защищать вас (даже в незначительной степени)?

Тогда есть вероятность, что вы ему понравитесь много .

В психологии отношений появилась захватывающая новая концепция, которая утверждает, что мужчины гораздо чаще влюбляются в женщин, которые заставляют их чувствовать себя героями.

Люди называют это «инстинктом героя».

Простая правда заключается в том, что у мужчин есть биологическое побуждение обеспечивать женщин и защищать их. Это встроено в них.

Заставляя вашего парня чувствовать себя героем, вы высвобождаете его защитные инстинкты и самый благородный аспект его мужественности. Самое главное, это высвободит его самые глубокие чувства влечения.

А кикер?

Мужчина не влюбится в женщину, если эта жажда не утолится.

Я знаю, это звучит глупо.В наши дни женщинам не нужен кто-то, кто их спасет. Им не нужен «герой» в жизни.

Но вот ироническая правда. Мужчинам по-прежнему нужно быть героями. Потому что в их ДНК заложено стремление к установлению отношений, позволяющих им чувствовать себя защитниками.

Инстинкт героя — законное понятие в психологии отношений, в котором, как я лично считаю, много правды.

И есть искусство заставить мужчину почувствовать себя героем.

Есть фразы, которые вы можете произносить, тексты, которые вы можете отправлять, и небольшие запросы, которые вы можете использовать, чтобы активировать его инстинкт героя.

Чтобы точно узнать, что делать, посмотрите это бесплатное онлайн-видео Джеймса Бауэра. Он опытный психолог, который первым ввел понятие «инстинкт героя».

Некоторые идеи действительно меняют жизнь. А что касается романтических отношений, я считаю, что это один из них. Вот снова ссылка на видео.

Если вы протянете руку, чтобы схватить его за руку, или игриво коснитесь его плеча, он отшатнется или отстранится?

Если да, то может быть, он нервничает, но также может быть, что вы ему не интересны.

Не волнуйтесь. Вы можете полагаться на другой язык тела и то, как он обращается с вами, чтобы определить, нравитесь ли вы ему.

Некоторые заинтересованные парни попытаются прикоснуться к вам по любой причине, например, обнять вас при встрече.

Он может также попробовать то, что сообщество Pick Up Artist называет «кино». Это означает прикосновение к вам для установления взаимопонимания.

Это может включать в себя прикосновение к руке, когда вы рассказываете смешную шутку, или обнимание вас за руку, как будто вы их младшая сестра.

В этой ситуации застенчивых парней бывает трудно разобрать, и когда вы дотрагиваетесь до них, они могут казаться испуганными и неуверенными в том, как реагировать.

Ничего страшного. Посмотрите, как они отреагируют после этого инцидента, чтобы по-настоящему оценить их интерес. Не полагайтесь только на то, как он реагирует на прикосновения.

Как упоминалось ранее, также берегитесь игроков. Обычно они очень опытны в установлении взаимопонимания посредством прикосновений, поэтому понаблюдайте за тем, как они относятся к другим женщинам, чтобы по-настоящему оценить их интерес.

Это может показаться неожиданным, но на самом деле это обычный сигнал о том, что вы нравитесь парню.

Это мужской «мужественный способ» наладить с вами взаимопонимание, не будучи слишком напористым.

Если вы будете смеяться вместе с ним, когда он ударит вас кулаком, это будет сигналом о том, что вы тоже заинтересованы.

Если вам не нравится, что он вас бьет, но он вам нравится, то игриво смейтесь и скажите: «Ой, больно!» Скорее всего, он больше не сделает этого, но ваша улыбка и игривость укажут на то, что он вам нравится.

Если вам нравится подшучивать, игриво дайте ему ответный удар. Это действительно может помочь в создании сексуального напряжения!

Он начал вести себя немного странно рядом с вами?

Может быть, он запинается в словах, становится напряженным или нервным, или даже резко и неожиданно отстраняется.

Это на самом деле противоречащие интуиции признаки того, что он испытывает к вам сильные чувства.

На самом деле большинство женщин не знают, о чем думают мужчины, чего они хотят в жизни и чего на самом деле хотят от отношений.

А причина проста.

Мужской и женский мозг биологически различаются. Например, лимбическая система является центром обработки эмоций в головном мозге, и в женском мозге она намного больше, чем в мужском.

Вот почему женщины больше связаны со своими эмоциями. И почему парням сложно осмыслить и понять свои чувства. Результатом может быть довольно странное поведение.

Если вы когда-либо раньше были с эмоционально недоступным мужчиной, вините его биологию, а не его.

Дело в том, что для стимуляции эмоциональной части мужского мозга вы должны общаться с ним так, чтобы он действительно понимал.

Как?

Попробуйте посмотреть это простое и искреннее видео от Карлоса Кавалло.

Большинство мужчин не думают о приверженности логически. Потому что мужчин в основном беспокоит то, как отношения заставляют их думать о себе.

Короче говоря, вашему мужчине нужно чувствовать, что он нашел для себя самую лучшую женщину.Как будто он выиграл любовную игру.

Карлос Кавалло покажет вам действительно простой и искренний способ подарить вашему мужчине это уникальное чувство…

Вот снова ссылка на его бесплатное видео.

Конечно, игнорирование вас не может быть признаком того, что вы ему нравитесь, верно?

Неправильно!

Когда дело доходит до сложной игры, некоторые парни считают, что игнорирование вас — самый эффективный прием.

Мужчины думают, что тяжелая игра усилит ваше «желаемое» чувство по отношению к ним.И в какой-то степени они правы. Это может сделать их более желанными.

Кроме того, это может заставить вас действовать и проявить интерес (это именно то, что они действительно ищут).

Однако возможно, что парень игнорирует вас, потому что вы ему не нравитесь.

Вот как можно отличить:

Поговорите с ним и посмотрите, как он отреагирует. Если он широко улыбается и рад, что вы с ним разговариваете, это хороший знак. Маловероятно, что он продолжит тактику игнорирования, если вы с ним разговариваете.

Опять же, имейте в виду, что некоторые парни нервничают и могут игнорировать вас, чтобы избежать контакта, потому что они не хотят выглядеть плохо.

Поговорите с ними, и вы узнаете, если вы им не интересны или они нервничают из-за вас, потому что вы им нравитесь.

(Вы хотите, чтобы мужчина смотрел на вас и только на вас? Хотели бы вы сделать его абсолютно зависимым от вас? Посмотрите мою последнюю статью о 3 верных способах сделать мужчину зависимым от вас здесь)

Ребята решают проблемы. А когда дело касается человека, который им нравится, они хотят найти решение каждой проблемы, о которой слышат.

Кроме того, они хотят впечатлить вас своими решениями.

Так что, если вы упомянули о своей проблеме, и вы ему нравитесь, он, скорее всего, просканирует свой мозг в поисках решения.

Парень, которому ты нравишься, сделает все возможное. Они захотят стать вашими героями, которые спасают положение.

Если он говорит о своих планах на будущее (особенно о личных планах), то велика вероятность, что вы ему искренне нравитесь.

Почему?

Потому что он потенциально может увидеть с вами будущее и пытается работать, если вы вписываетесь в его планы.

Кроме того, он может пытаться произвести на вас впечатление. Он пытается показать вам, что он парень с амбициями и будущим.

Он не тот парень, который думает только о краткосрочном. Он знает, что у него впереди долгое будущее, и он хочет взять вас с собой в путешествие. Кто знает, может быть, он даже хочет большего, чем просто отношений, и он думает о том, какую семью вы создадите вместе.

На самом деле это отличный показатель, потому что, когда мы в сети, мы можем делать буквально все, что захотим.

Если он находит время, чтобы поболтать с вами, это означает, что он тратит на вас все свое личное время.

Однако остерегайтесь парней, которые присылают вам односложные ответы. Это означает, что они не прилагают особых усилий в своих сообщениях и, вероятно, не любят вас так, как они вам нравятся.

Если он вам в ответ, вам нужно подумать о том, как вы ему пишете.

Потому что, если вы хотите, чтобы он был вашим парнем, вам сначала нужно привлечь его внимание.

Но с таким количеством отвлекающих факторов в современном мире и другими женщинами, как на самом деле привлечь внимание мужчины? Чтобы он думал о тебе и только о тебе?

Недавно я наткнулся на уникальный набор психологических триггеров, которые гарантированно привлекут внимание вашего мужчины. Эксперт по взаимоотношениям Эми Норт называет их «крючками внимания».

Эти крючки внимания — те же триггеры, которые голливудские сценаристы используют, чтобы привлечь зрителей к своим фильмам и удержать их на просмотре всего шоу.

Вы когда-нибудь были так увлечены телешоу, что не могли перестать смотреть?

Что-то в конце каждого эпизода заставляло вас снова и снова нажимать «Смотреть следующий эпизод». Как будто ты ничего не могла с собой поделать.

Эми Норт взяла эти точные голливудские техники и адаптировала их для текстовых сообщений мужчинам.

Текстовые сообщения с ловушками внимания настолько эффективны, потому что они напрямую воздействуют на систему фокусировки человеческого мозга. Даже не осознавая этого, он начнет думать о вас и обращать на вас внимание.Даже если он за много миль или вы давно не разговаривали.

Если вы хотите узнать больше о крючках внимания и о том, как использовать их в своих текстовых сообщениях, посмотрите это замечательное бесплатное видео Эми Норт.

Важно помнить, что разные люди могут выражать свой интерес по-разному.

Например:

— Если он альфа-самец, он будет очень рад показать, что вы ему нравитесь, и не будет больших колебаний.

Он может не выйти и прямо сказать это, но он будет недалеко от этого.

Более очевидные признаки, такие как альфа-язык тела, его положение тела и явное указание вам, что он холост, будут довольно очевидны для альфа-самца, если вы ему нравитесь. Так что следите за очевидными знаками.

— Если он бета-самец, то он может быть более тонким в этом. Он определенно не выйдет и не скажет это прямо. Он будет застенчивым, и вам, вероятно, придется провести расследование, чтобы по-настоящему в этом разобраться.

А тревожные / избегающие типы обычно будут казаться более отчужденными, потому что они не хотят пробуждать свою тревогу, пытаясь произвести на вас впечатление.

Таким образом, парням такого типа следует остерегаться подсознательных физических признаков, которые мы обсуждали выше.

Хотите узнать, как лучше всего узнать, нравится ли вы парню? Спроси его. Или дайте ему знать, что он вам нравится. Это не средняя школа, и в играх нет нужды.

Переходите к делу и дайте ему понять, что вы считаете его крутым, и он либо скажет то же самое, либо скажет вам, что ему это неинтересно.

Если это не ваш стиль, и, конечно, это не стиль многих людей, продолжайте обращать внимание на то, как он ведет себя с вами, как он относится к вам, как он разговаривает с вами и пытается ли он проводить больше времени с вами ты.

Все эти вещи вместе взятые могут быть сильными индикаторами того, что он полностью заинтересован.

И если он тебе не нравится, обязательно дай ему знать и осторожно подведи его.Нет необходимости подрывать его уверенность в том, что он преследует вас. «Только не то, что тебе нравится» идет обоими способами.

Так что будь добр и откровенен, если тебе нужно разбить ему сердце.

СВЯЗАННЫЙ: Моя личная жизнь была крушение поезда, пока я не обнаружил этот единственный «секрет» о мужчинах

Так ты думаешь, ты ему нравишься? Вот как правильно флиртовать

Звучит очевидно, правда? Некоторые люди от природы флиртуют, и им всегда легко установить мгновенную связь с кем угодно и где угодно.

Но большинству из нас не всегда легко флиртовать.

Были ли вы когда-нибудь на свидании, предполагая, что если химия будет для вас, флирт дойдет легко? А потом вы пытаетесь флиртовать, но у вас ничего не получается?

Вы не одиноки, и хорошая новость заключается в том, что флирт — это навык, который можно практиковать и в котором можно хорошо освоить, как и все остальное.

Нервы могут затруднить флирт. И эти нервы с большей вероятностью подействуют, когда кто-то вам действительно нравится.

И вот тогда бывает трудно сказать, просто парень ведет себя хорошо или флиртует.

Убийца здесь в том, что отсутствие флирта может восприниматься как плохие флюиды. Ваш парень может ожидать легкого игривого флирта, а когда этого не происходит, он просто предполагает, что вам это не интересно.

Не попадайтесь в ловушку ожидания от мужчины, который будет больше всего флиртовать. Большинству парней нравится, когда девушка отдает так же хорошо, как и он.

Думайте о флирте как о процессе общения.Для вас это возможность немного показать ему, кто вы есть, и раскрыть ему свою личность так, как вы не открываете другим людям.

Флиртуя, вы уделяете ему все свое внимание (и это круто).

Вот несколько советов по флирту:

1) Обратите внимание на губы . Да, это действительно работает. Держите в сумке гигиеническую помаду или блеск для губ, чтобы не надуться.

2) Если вы находитесь в группе людей, поздоровайтесь, глядя на всех, кроме него. Он будет чувствовать себя обделенным. Затем немного позже включите его в разговор, и это сделает его день.

3) Сделайте более ровный. «Случайно» нарваться на него в толпе или на вечеринке, посмеяться и сказать: «Ой, извините, я стал полным негодяем среди милых людей». Они сразу же будут польщены и захотят узнать вас поближе.

4) Установите зрительный контакт с любимым человеком. Вместо того, чтобы отводить взгляд, как обычно, посмотрите на него прямо, улыбнитесь и подмигните.Это покажет, что вы невероятно уверены в себе, и если у него хватит смелости, он пойдет поговорить с вами.

5) Проверьте свою одежду. Прокомментируйте о них. Обычно это не происходит с парнями, поэтому вы будете проявлять интерес, и у вас обязательно завяжется разговор.

6) Игриво ударил его. Это должно помочь ему понять, что он вам нравится, и это весело!

7) Сравните размеры своих рук. «Ух ты, твои руки намного больше моих».

8) Холод и объятия. Если холодно, попросите обнять вас, чтобы согреться.

9) Используйте комплименты, не обращая внимания.

Например, вы можете сказать: «У тебя такой милый нос. Он шевелится, когда ты смеешься ». Или «Ты милая улыбка. Немного криво, обожаю! ».

Это не оскорбления, это просто вещи, о которых другие женщины, которые им интересуются, не скажут.

Это похоже на то, что вы отрицаете свой интерес и заставляете его задуматься, нравится он вам или нет. Это отличный и увлекательный способ поиграть в труднодоступные места.

Не используйте их слишком часто, просто время от времени. Помните, что если вы будете говорить откровенные комплименты, то вам покажется, что это немного непринужденно, и обычно парням нравится погоня. Но эти «комплименты» разные и вызовут в нем «погоню».

Верхний наконечник:

Если вам сложно флиртовать, относитесь к этому как к шутке или игре. Перестаньте беспокоиться о результате или о том, получите ли вы что-нибудь взамен.

Может быть проще сделать ваш флирт по-настоящему очевидным, чем беспокоиться о том, ведете ли вы себя незаметно.

Итак, если он предлагает вам выпить, скажите что-нибудь вроде «вы пытаетесь воспользоваться мной?» смеясь, шутя.

Он получит сообщение, которое вас интересует, и вы дадите ему возможность сказать что-нибудь кокетливое в ответ. Если он этого не сделает, вы можете двигаться дальше, не смущаясь, потому что все это просто шутка, верно?

Связанный: Он ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не хочет идеальную женщину. Вместо этого он хочет от вас этих трех вещей…

Как сделать его таким, как ты…

Посмотрим правде в глаза.

Если ты не нравишься парню (в хорошем смысле), тогда всегда есть причина.

Может быть, ты хорошо к нему относишься. Вы думаете, что все делаете правильно. И на первый взгляд, из тебя получится отличная девушка…

Но если он не чувствует того же или ведет себя по отношению к вам равнодушно, тогда вы должны проникнуть в его голову и понять, почему.

По моему опыту, недостающим звеном в любых отношениях никогда не бывает секс, общение или отсутствие романтических свиданий. Все это важно, но редко когда дело доходит до успеха отношений.

Недостающее звено:

Вы действительно должны понимать, о чем ваш парень думает на глубоком уровне.

Превосходное новое видео эксперта по взаимоотношениям Джеймса Бауэра поможет вам понять, что движет мужчинами. Вы узнаете, в какую женщину мужчины обычно влюбляются, и как убедиться, что эта женщина — это вы.

Посмотреть видео можно здесь.

Джеймс раскрывает «секретный ингредиент» отношений, о котором немногие женщины знают, и который является ключом к мужской любви, преданности и преданности на всю жизнь.

Просмотр этого видео может помочь вам остаться друзьями или поддерживать с ним страстные отношения.

Вот снова ссылка на бесплатное видео.

Поставьте нам лайк на Facebook, чтобы получать полезные статьи в вашу ленту.

Hack Spirit только что запустил канал на YouTube… И это круто!

Мы делимся практическими советами по взаимоотношениям в виде видео. Ранняя обратная связь была невероятной, но наш канал все еще такой маленький…

Мы будем рады получить вашу помощь, подписавшись на канал ниже.Достаточно быстро нажать кнопку, и это так много для нас значит.

Если вы подпишетесь, вы начнете видеть наши видео в своей ленте YouTube. Мы обещаем развлечь и проинформировать вас советами о взаимоотношениях и другими практическими советами по самосовершенствованию.

Подпишитесь ниже!

И посмотрите наше последнее видео: 10 признаков того, что у вас уникальная личность, которой все втайне восхищаются

Раскрытие информации: этот пост предоставлен вам группой проверки Hack Spirit.В наших обзорах Hack Spirit выделяет продукты и услуги, которые могут вас заинтересовать. Если вы их купите, мы получим небольшую комиссию с этой продажи. Однако мы рекомендуем только те продукты, которые мы лично исследовали и которые действительно считаем ценными для вас. Прочтите нашу партнерскую информацию здесь. Мы будем рады вашим отзывам на [адрес электронной почты защищен].

Как определить, нравишься ли ты парню

Как узнать, нравишься ли ты парню ? Что ж, довольно сложно сказать, стесняется ли он.

Согласны вы или нет, но каждая девушка в один момент времени думает — Я ему нравлюсь или нет ? Вы хотите его, но вы просто не знаете, живет ли то же чувство в его сердце. Что ж, если честно, от имени мужского пола не так уж и сложно узнать, нравится ли ты парню больше, чем друг. Его действий должно быть достаточно, чтобы сказать вам, нравитесь вы ему или нет.

В любом случае, я знаю, что вы уже сбиты с толку и задаетесь вопросом, как вы можете быть уверены, верно? Больше не интересно.Вот 21 явный признак того, что вы нравитесь парню (может быть, застенчивому). Если вы можете относиться к упомянутым здесь вопросам, возрадуйтесь.

Как узнать, нравитесь ли вы парню — признаки того, что вы ему нравитесь

1. Бесконечные вопросы

Если парень продолжает задавать вам вопросы, вопросы и другие вопросы. Он, наверное, влюблен в тебя. Он хочет, чтобы разговор продолжался. А может, он хочет узнать вас от души.

Более того, посмотрите, как он себя ведет, проявляет ли он ОСОБОЙ интерес к разговору с вами или ведет себя как обычный друг? Если вы можете относиться к последнему, вам, вероятно, понадобятся несколько сильных намеков, прежде чем делать выводы.

Дополнительная литература: 20 признаков того, что парень любит вас, но старается этого не показывать

2. Его поведение

Он действует иначе, когда вы рядом. Мальчик никогда не сделает этого, пока ты ему не понравишься. Если парень хочет тебя, он постарается вести себя круто перед тобой. Он может стараться быть тише, когда вы рядом, или быть круче.

3. Его улыбка

Если он много улыбается вам, это может быть еще одним положительным знаком того, что вы ему нравитесь.Некоторые парни склонны улыбаться любому другому, но это другой случай.

Например, парень застенчивый, но всякий раз, когда он тебя видит, он улыбается. Он улыбается не для того, чтобы обидеть вас, а для того, чтобы намекнуть, что вы ему нравитесь.

Обратите пристальное внимание на его улыбку и посмотрите, поддерживает ли он зрительный контакт; это может быть отличным признаком того, что он влюблен в вас.

Дополнительная литература: 21 вопрос, который стоит задать парню

4. Он игнорирует

Хотя это может быть сложно, многие парни игнорируют девушку, которая им нравится.Он может так поступать по двум причинам. Он либо хочет знать, не все ли вы заботитесь, либо это потому, что он слишком стесняется и нервничает перед вами. Неважно, в чем причина, но если он игнорирует вас без причины, возможно, вы ему нравитесь (совсем немного).

С другой стороны, возможно даже, что он совсем не в вас. Может быть, он игнорирует вас, потому что ему не нравятся некоторые ваши характеристики или что-то еще. Воспользуйтесь помощью друзей, чтобы узнать, какие чувства он испытывает к вам.

5. Он спросил ваш номер

До тех пор, пока у него нет диплома по флирту, это большой признак того, что вы нравитесь парню. Он попросил ваш номер = он хочет вас! Больше нет вопросов. Парень не будет спрашивать ваш номер телефона, если у него нет с вами важной работы или вы не можете помочь ему каким-либо другим способом.

Однако это тоже зависит от ситуации. Если парень подходит к вам и спрашивает ваш номер телефона, потому что это единственный способ связаться с вами, это совсем другое дело.С другой стороны, если он спрашивает вас, даже если может встречаться с вами ежедневно, это, вероятно, знак того, что вы ему нравитесь. Продолжайте копать в поисках новых подсказок.

Дополнительная литература: 48 вопросов, которые стоит задать своему парню

6. Он общается с вами в социальных сетях

Если он добавляет вас на Facebook, подписывается на вас в Instagram, есть вероятность, что вы ему интересны. В заключение посмотрите, что он сделает после того, как ваш запрос будет принят.

Сохранит ли он это или выведет дружбу на новый уровень? Я имею в виду, ему нравятся все ваши посты, фотографии и все остальное, даже если вы чувствуете, что это не имеет для него смысла? Что ж, в таком случае он, вероятно, злится на тебя.Кроме того, следите за его сообщениями: если он каждый раз начинает разговор и продолжает его, это очень положительный знак.

См. Пункт № 1 для более подробного объяснения. (Если вы пропустили это чтение)

7. У тебя есть парень?

Если он не спрашивает вас прямо, это может быть слегка измененный вопрос, например: «, вы встречаетесь с кем-нибудь, » или «, у вас есть сосед по комнате?» . Эти небольшие вопросы помогут вам получить более полное представление о его чувствах к вам.

Дополнительная литература: глубокие вопросы, которые стоит задать парню

8. Случайное прикосновение

Он прикасается к тебе время от времени? Ну не неправильно, а просто прилично и задорно? Это может быть одна из самых важных улик. Парни любят дотрагиваться до своих влюбленных, даже самым незначительным образом. Будь то небольшая игра в борьбу на большом пальце или что-то еще, что позволяет ему почувствовать вас. Если он найдет повод прикоснуться к вам, будьте готовы, предложение уже в пути.

9.Он становится ревнивым

Он ревнует, когда ты разговариваешь с другими парнями. Конечно, он будет стараться вести себя так, как будто все в порядке, но как только вы повернетесь лицом, у него возникнут вопросы вроде… «, какого черта этот дерьмо здесь делает?» интерес к этому черту, возникающему в его голове, который может быть услышан только его душой.

10. Он помнит все, что вы ему рассказывали

Серьезно, парни не так хорошо запоминают детали, но если он это делает, вы, вероятно, ему нравитесь.Не просто {вроде}, он {ты очень сильно нравишься}. (Понять разницу)

Не все будут помнить о тебе все, пока ты не будешь очень близок с ними. Если вы ему нравитесь, он помнит ваш день рождения, имя вашего лучшего друга, любимую еду вашей собачки, ваш любимый цвет и все, что есть в вас?

11. Он дразнит вас

Поддразнивание — отличный признак того, что ты нравишься парню. Обычно парень никогда не дразнит девушку, если она не является его ближайшим другом или если она ему не нравится.Парни дразнят девушек, чтобы привлечь их внимание — это нормально. Помните уроки детского сада, когда парни тянули вас за волосы? Они сделали это, чтобы привлечь ваше внимание.

Дразнить — это просто взрослый способ для мальчиков получить желаемое внимание от девочек, которые им нравятся. Более того, если он время от времени пытается рассмешить вас, вероятно, вы ему нравитесь.

Дополнительная литература: 7 удивительно дружелюбных способов подружиться с парнем, которому вы нравитесь

12. Он не замечает других девушек

Парни проверяют бесчисленное количество девушек каждый день.Если вы его друг, у него не будет проблем с тем, чтобы рассказать вам, какая горячая девушка на автобусной остановке. Но если ему понравится, вы станете для него единственной девушкой во всей вселенной.

Проведите с ним немного времени и посмотрите, упоминает ли он какую-нибудь девушку или нет.

Чтобы сделать лучший вывод, вы можете даже спросить его, интересуется ли он кем-нибудь. Его ответ вам все расскажет.

13. Он помогает тебе

Он помогает тебе больше, чем друг.Он готов делать вашу работу, даже если это утомительная и скучная работа. Если он это сделает, вы ему нравитесь больше, чем друг. В конце концов, кто будет проводить с вами столько времени, если вы ему не нравитесь? Будет кто-нибудь? Конечно же нет!

14. Он просит еще несколько минут

Если вы просто его « Друг », у него не возникнет проблем с прощанием. Но если ему трудно попрощаться в конце разговора, вы, вероятно, в его сердце. Даже лишняя минута кажется слишком большой для человека, который любит вас всем сердцем, и поэтому это явный признак того, что вы ему нравитесь.

Вы оба можете всю ночь говорить на бессмысленную тему, но это может показаться лучшим разговором на свете. Короче говоря, если он хочет проводить с вами намного больше времени, ему это интересно.

15. Он не пользуется телефоном, когда вам около

Если он не проверяет свой телефон, пока вы рядом, это означает, что вы ему нравитесь. Он может уделять вам гораздо больше внимания, когда вы говорите, просто для того, чтобы использовать детали позже в разговоре.

Это всего лишь небольшая подсказка о том, что он чувствует, когда находится с вами. Однако помните, что мелкие детали составляют большую картину позже. Обратите внимание на все, что он делает.

16. Он делает тебе комплимент

Как определить, нравитесь ли вы парню : если он часто хвалит вашу внешность, одежду, индивидуальность или что-то еще, это отличный признак того, что вы ему нравитесь. Неважно, что это за комплименты; если он делает комплименты; ты ему нравишься. Период.

17. Он болтает с вами подолгу

Если он напишет вам, как только вы войдете в сеть. Это знак того, что вы нравитесь парню. Однако может случиться так, что вы ему нравитесь как хороший друг. Чтобы сделать лучший вывод, вам нужно проверить, как он болтает с вами и как долго этот разговор длится.

Посмотрите, заводит он кокетливый разговор или нет. Если да, то лучшего намека на то, что вы ему нравитесь, быть не может. Просто прекратите искать улики и сделайте четкий выбор — нравится он вам или нет?

18.Он смотрит на тебя, а не на твою задницу

Есть разница между любовью и похотью, и если ты нравишься парню, он в основном будет смотреть тебе в лицо.

19. Он представляет вас своим друзьям