Словосочетания презрение и призрение: Вперемежу-вперемешку , обессилеть-обессилеть, презрение -призрение помогитеее составить предложения срочноо
Составить предложения со словами:Вперемежку-вперемешку, — Школьные Знания.com
2. Распредели слова по видам орфограмм. Запиши их. заг.релась, прик..сались, ср..щение, разр..стаешься, прик..сновение, подг..релый, перег..рела, к..с … нёшься, к..сательная, зар..стает, отг..рели, отр..щивали а) буквы о/а в корнях -кас-/-кос-: па- б) буквы о/а в корнях гор-/-тар-: Зазорелася, в) буквы о/а в корнях -раст-/-ращ-/-poc-:
Помогите! Срочно!!!Пожалуйста!
Помогите, пожалуйста.
Часть 2. Спишите слова. Объясните орфограммы в следующих словах. А) (с,з)жигать, бе(с,з)культурье, и(с,з)царапать, пр(е,и)волжский, пр(е,и)следовать, … пр(е,и)скверный; Б)изл…гать, р…сток, забл…стать, обр…стать, заг…рать, к…снуться; В) ж…рдочка, лж…т, языч…к, камыш…вый, приш…л, с плащ..м; Г) (не)известный, ничуть (не)грустный, (не)знал, (не)трудный, а лёгкий, (не)взлюбить, (не)приятель; Д) кури(н,нн)ый, пусты(н,нн)ый, земля(н,нн)ой, обидч(е,и)вый, мужестве(н,нн)ый, ветре(н,нн)ый; Е) (он)терп…т, (они)колыш…тся, (он)стро…т, (они)покле…т, (он)раздел…т, (они)бор…тся; Ж) спряч…ся, возьмёш…, тягуч…, меч…, несколько задач…, брош… ; З) рассказ о событи…, отдыхать на дач…, вышить на скатерт…, не замечать времен…, находиться в оранжере…, на могуч…м утёсе. пожалуйста помогите
просьба помочь с расстановкой запятых. <<вы с друзьями проводите лето в домике на дереве у озера>> заранее спасибо!! <3
спишите предложение найдите в них однородные челены предложение и подчеркните их как члены предложения Я сейчас же отпросился у отца , оделся и выско … чил во двор. Все кругом зацвело, зазеленело.
Сквозь заросли что-то засияло жестяным блеском. Ваня приподнялся, заглянул через невысокие кусты и увидел блистающую на солнце поверхность небольшого … искусственного озерца. Мальчик обогнул кусты и оказался на берегу. Кто-то выложил его ноздреватым камнем. В трещинах росли причудливые цветы и спускались прямо к воде. В ней на фоне торфяного зеленоватого дна проглядывали тускло- желтые караси. Ванина собачонка взгромоздилась на камень и стала лакать воду. Караси не испугались. Они будто хотели обнюхать собачью морду. Это было необыкновенное зрелище! Мальчик присел и опустил руку в воду. Теплая вода заколебалась, и караси исчезли. Только лучик солнца продолжал отражаться в воде. Вдруг к пальцам Вани прикоснулось что-то холодное и скользкое. Он сжал кулак и почувствовал, что у него в руке бьется, дрожит рыбина. НАЙДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА В ЭТОМ ТЕКСТЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНОЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ!!!!!
почему нагруженный состав пишется с двумя н
3. Прочитайте текст и озаглавьте его. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания и раскрывая скобки. Язык есть собственность (н … е) раздельная целого народа. Пе- реходя от человека к человеку от поколения к поколению из ве- ка в век он хр..нится народом как его драгоценное сокровище которое по прихотям час(?)ных желаний не может сделаться н.. богаче, н.. беднее, н.. умножит(?)ся, н.. рас(?)тратит(?)ся. В то (же) время язык (не) подвержен в судьбе своей случайностям. Всё что в нём есть и всё что в нём происходит и сущность его и изменяемость всё закон(?)о, как и во всяком произведени.. при- роды. Можно (не) понимать, а потому и (не) пр…знавать этой закон(?)ости, но оттого законы языка (не) перестанут быть законами. Народ выражает себя всего полнее и вернее в языке своём. Народ действует; его деятельностью управляет ум; ум и деятель- ность народа отражаются в языке его. Как изменяется язык в народе? Что именно в нём изменяется и по какому пути идёт ряд изменений? Без решения этих вопросов невозможно ур..зумение законов которым подлежит язык как особенное явление природы. 7 История языка, (не) раздельная с историей народа, должна вхо- дить в народную науку как её необходимая часть. (По И. И. Срезневскому)
Образуй приставочным способом от каждого глагола два новых:любить,чистить, рубить, говорить
помогите составить предложения со соловами
3. Прочитайте текст и озаглавьте его. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие знаки препинания и раскрывая скобки. Язык есть собственность (н … е) раздельная целого народа. Пе- реходя от человека к человеку от поколения к поколению из ве- ка в век он хр..нится народом как его драгоценное сокровище которое по прихотям час(?)ных желаний не может сделаться н.. богаче, н.. беднее, н.. умножит(?)ся, н.. рас(?)тратит(?)ся. В то (же) время язык (не) подвержен в судьбе своей случайностям. Всё что в нём есть и всё что в нём происходит и сущность его и изменяемость всё закон(?)о, как и во всяком произведени.. при- роды. Можно (не) понимать, а потому и (не) пр…знавать этой закон(?)ости, но оттого законы языка (не) перестанут быть законами. Народ выражает себя всего полнее и вернее в языке своём. Народ действует; его деятельностью управляет ум; ум и деятель- ность народа отражаются в языке его. Как изменяется язык в народе? Что именно в нём изменяется и по какому пути идёт ряд изменений? Без решения этих вопросов невозможно ур..зумение законов которым подлежит язык как особенное явление природы. 7 История языка, (не) раздельная с историей народа, должна вхо- дить в народную науку как её необходимая часть. (По И. И. Срезневскому)
Образуй приставочным способом от каждого глагола два новых:любить,чистить, рубить, говорить
Найти подлежащее и сказуемое: 1. Он стал выше отца. 2. Он самый высокий в классе. 3. Этот карандаш был мой! 4. Он был восьмым в очереди. 5. Разговор б … удет начистоту. 6. Мне было жаль старика. 7. Они не разлей вода.
Номер два Помогите пожалуйста С пояснением
спишите предложение подчеркните главные челены предложение укажите односоставные предложение Без труда не вытащишь и рыбки из пруда
спишите предложение подчеркните главные челены предложение укажите односоставные предложение . Жутко идти одному с фонорем.
спишите предложение подчеркните главные челены предложение В полях блистает май веселый
Спиши предложения. Вставь пропущенные буквы. Поставь, если надо, тире между подлежащими и сказуемым.
составить предложение на депричастие совершеного вида и несовершенного по 6
знаки препинания. помогите пожалуйстаНад городами пролетает тишинаХолодный ветер тишиною дышитА мы сидим вдвоём на этой крышеДержась за руки смотрим н … а закат
Презрение — это совсем не призрение, а скорее, наоборот
Одна буква — почти ничто, пустяк, безделица. На самом деле она может полностью изменить смысл слова. Представляете, какая разница лежит между презрением и призрением? Целая пропасть.
Презрение и призрение: лексические значения
Слова с разницей в одну букву, но абсолютно полярными смыслами.
В начале хотелось бы отметить, что презрение — это чувство, а призрение — отглагольное существительное, а значит — действие.
«Презрение» — это слово буквально означает: «смотреть сверху вниз, то есть относиться к кому-либо или чему-либо с крайней степенью пренебрежения, граничащей с преднамеренным оскорблением:
- «За доброту и искреннюю любовь Вадим Алексеевич отплатил Вере Андреевне оскорбительным, черным презрением».
- «Слова презрения больно ударили ее в спину, казалось, подняться она уже не сможет».
- «Чем можно объяснить холодность и пренебрежение Николая, как не презрением».
- «Предложения должны быть отправлены в кратчайший срок», — с презрением процедил старший менеджер отдела и вышел из кабинета, громко хлопнув дверью.
- «Презрительное отношение к ближним, неумение прощать — качества, отличавшие Эмму Брониславовну».
- «Презрение — это очень плохое чувство, оно разрушает не только того, кого презирают, но и тех, кто презирает».
Надо сказать, что значение не всегда носит негативный характер. Например:
- «Это был смелый старый вояка, с презрением относившийся к любой опасности и идущий напролом к своей благородной цели».
- «Александр с презрением отметал от себя все страхи и сомнения».
Существительное «призрение» означает «заботиться, присматривать, опекать»:
- «В годы его правления было открыто много богаделен и домов призрения для сирот и инвалидов».
- «Призрение, с которым добрая матушка относилась к своим подопечным, запомнилось им на всю жизнь, память о ней согревала их длинными одинокими вечерами».
Морфологические характеристики
И «презрение», и слово «призрение» являются нарицательными, неодушевленными существительными второго склонения.
| Презрение | Призрение | |
| Именительный | ***ие его обжигало лютым пугающим холодом. | ***ие, которым окружили гостью, согревало и утешало. |
| Родительный | В их доме забитое несчастное существо не видело ничего, кроме ***ия и побоев. | В обществе этих увальней она не нашла на капли ***ия. |
| Дательный | ***ию этому нет оправдания. | ***ию не должно быть причин. |
| Винительный | Мария прекрасно видела их ***ие. | Сестра чувствовала ***ие и была за это очень благодарна. |
| Творительный | За все добро мистер Смирнов наградил их ***ем. | В этом приюте занимались ***ем и опекой нуждающихся. |
| Предложный | Я много рассказала бы о ***ии и грязи. | Что ты знаешь о ***ии и заботе? |
Словосочетания со словами
Какими могут быть презрение и призрение?
Презрение бывает:
- крайнее;
- высочайшее;
- глубокое;
- ледяное;
- холодное;
- обжигающее;
- испепеляющее;
- подлое;
- справедливое;
- заслуженное;
- несправедливое;
- жестокое;
- отчаянное;
- безбашенное;
- дерзкое;
- сумасшедшее.
Призрение бывает:
- теплое;
- благое;
- жертвенное;
- самоотверженное;
- бессознательное.
С какими глаголами сочетаются данные существительные?
Презрение унижает, оскорбляет, обижает, мучает, подавляет, огорчает, печалит, коробит, убивает, втаптывает.
Призрение согревает, смущает, радует, утешает, оживляет.
Предложения со словами «призрение» и «презрение»
Предложения с изучаемыми словами полезно уметь составлять для того, чтобы глубже и тоньше уловить все оттенки смысла.
Советуем внимательно изучить приведенные ниже примеры и попробовать придумать свои собственные:
- «Всю оставшуюся жизнь Раису Тимофеевну сопровождали унижения и жестокое ***ие».
- «Его ***ик к доводам здравого смысла сослужило Анатолию дурную службу».
- «Женщины и девки относились к таким, как Марианна с ***ем, в котором сквозила зависть».
- «До самой смерти Митюшка скитался по домам ***ия и жил подаянием».
- «***ие ее не было обидным, оно было сродни любви матери или старшей сестры».
- «Не за все можно простить: ***ие, которым он наградил меня за все старания, забыть нет никакой возможности, как бы я этого ни хотела».
- «Организация, возглавляемая Верховной Радмилой Павловной, отвечает за ***ие престарелых мужчин и женщин, не имеющих родных».
- «Все свое движимое и недвижимое имущество Николай Владимирович завещал фонду, занимающемуся ***ем неимущих».
- «Пока я жив, ничто, кроме ***ия и ненависти эти люди от меня не увидят».
- «Разве заслужила я все это ***ие?»
- «Всю жизнь господин Бремм занимался ***ем обездоленных, а свои последние дни провел в одиночестве и забвении».
- «Презрение — это очень плохое чувство».
Предложения со словом «призрение»
Мы нашли 19 предложений со словом «призрение». Также посмотрите синонимы «призрение».
Значение слова
- Первые сведения о попытках организовать призрение относятся ко времени правления царя Федора Алексеевича.
- Однако «призрение общественное» характеризуется в словаре иначе.
- Для обсуждения вопроса о том, что делать с этими учреждениями и как реорганизовать призрение, 17 апреля 1917 г.
- Таким образом, благотворительность и призрение вошли в число важнейших приоритетов самодержавной власти.
- Сложнее было определить кто, собственно, должен нести главную ответственность за призрение.
- Общественное призрение рассматривается как задача общины, земской единицы.
- В начале XIX столетия начал использоваться и термин «общественное призрение».
- Покровительствуя благотворительности, Екатерина не объявляла призрение прямой обязанностью государства.
- Оба съезда безоговорочно признавали, что призрение должно иметь организованный и систематический характер.
- Согласно документу, право на призрение и пособие деньгами получали все семьи, независимо от их материального положения.
- https://sinonim.org/
- В статье «Благотворительность», содержащей это определение, имеется также термин «призрение», но лишь как синоним благотворительности.
- Однако ее интересовало не призрение, а педагогический эксперимент по воспитанию «новой породы людей».
- Для благотворителей, жертвовавших на призрение, социальные стимулы играли не меньшую роль, чем религиозно-нравственные.
- Но роль государства, которое только и могло гарантировать обязательное призрение, была выражена в проектах нечетко.
- Больше известно о том, как пытался организовать благотворительность и призрение Петр I.
- Общественное призрение рассматривалось, как правило, в качестве общегосударственной задачи.
- У съезда не вызывало сомнений то, что призрение должно осуществляться совместными усилиями общества и государства.
- Здесь же обещано уменьшить размер пошлин и налогов и к «купечеству иметь призрение и отвращать от них всякие обиды».
- Попытки Петра создать сколько-нибудь организованное государственное призрение также не увенчались успехом.
Источник – ознакомительные фрагменты книг с ЛитРес.
Мы надеемся, что наш сервис помог вам придумать или составить предложение. Если нет, напишите комментарий. Мы поможем вам.
- Поиск занял 0.032 сек. Вспомните, как часто вы ищете, чем заменить слово? Добавьте sinonim.org в закладки, чтобы быстро искать синонимы, антонимы, ассоциации и предложения.
Пишите, мы рады комментариям
Предложение со словом презрение. Примеры из литературы
Что такое презрение? Это уже не легкая неприязнь, но ещё и не открытая ненависть. В нашей статье будут приведены предложения со словом «презрение». В художественной литературе примеров употребления этого существительного встречается множество. Представленные ниже предложения со словом «презрение» взяты из повестей и романов русских писателей.
Определение
Что такое презрение? Значение этого слова объяснить непросто. Это некая разновидность ненависти с примесью чувства превосходства. Можно, конечно, попытаться подобрать к этому слову синонимы. Но ни один из них не сможет передать особое чувство, которое иногда человек испытывает по отношению к другому человеку либо явлению. Разве можно это существительное заменить такими, как «безразличие», «игнорирование», «пренебрежение»?
«Белая гвардия»
Предложений со словом «презрение» в прозе встречается много. Но не всегда авторы используют его для описания чувств человека. Ведь писатель использует многообразие литературного языка в полной мере, а потому «презрение» и однокоренные к нему слова имеют порой довольно неожиданный смысловой оттенок.
Например, в «Белой гвардии» Булгакова есть сцена, в которой Тальберг объявляет Алексею и Николаю Турбиным о своем скором отъезде. Главные герои родственника недолюбливают, а узнав о его желании бежать из города, начинают испытывать к нему то самое чувство, о котором мы говорим в статье. Автор рисует это своеобразно: «Давились презрительно часы: тонк-танк». Часы — предмет неодушевленный, и испытывать чувство неприязни или ненависти они не могут. С помощью олицетворения писатель передает чувства Турбиных по отношению к Тальбергу.
В другом произведении Булгакова, а именно в «Собачьем сердце», встречается предложение со словом презрение, в котором отсутствуют какие-либо художественные средства. Пес перед операцией чувствует, что ласка, которую демонстрирует по отношению к нему Зина, неискренняя, а потому «глядит на неё с тоской и презрением».
«Евгений Онегин»
Несколько предложений со словом презрение присутствует в знаменитом романе в стихах. Одно из них читатель встречается в письме Татьяны. Главная героиня признается в любви, понимая, что отныне может быть наказана «презреньем». Стоит сказать, что у Пушкина это слово, как и родственные ему, встречаются довольно часто. Так, оно присутствует и в 11-й главе «Евгения Онегина». Что же касается прилагательных и глаголов, образованных от упомянутого существительное, то их в произведении множество. Приведем в качестве примера лишь несколько словосочетаний:
- червь презренный;
- хитрость презренная;
- презреть угрозы;
- презренная клевета.
Приставки «пре» и «при» в некоторых словах
Правописание слов с приставками ПРЕ- и ПРИ-
Чтобы без ошибок писать слова, начинающиеся с ПРЕ- или ПРИ-, необходимо выучить следующее правило.
В большинстве слов выбор гласной И или Е зависит от значения приставки.
Приставка ПРИ- может обозначать:
1. Пространственную смежность, близость: ПРИБРЕЖНЫЙ, ПРИШКОЛЬНЫЙ.
2. Приближение, присоединение: ПРИЕХАТЬ, ПРИСЛОНИТЬСЯ, ПРИКЛЕИТЬ.
3. Неполноту действия: ПРИТВОРИТЬ ДВЕРЬ, ПРИГНУТЬ, ПРИУКРАСИТЬ.
4. Доведение действия до конца: ПРИСТРЕЛИТЬ, ПРИДУМАТЬ.
Приставка ПРЕ- может выражать:
1. Высокую степень качества или действия и иметь значение, близкое к значению слова «очень»: ПРЕСКВЕРНЫЙ, ПРЕДЛИННЫЙ, ПРЕОБЛАДАТЬ.
2. Значение, близкое к смыслу приставки ПЕРЕ-: ПРЕВРАЩАТЬ, ПРЕОБРАЖАТЬ, ПРЕГРАДА.
У этого правила есть два примечания:
1. Необходимо различать написания слов, близких по звучанию, но разных по значению:
ПРЕЗИРАТЬ (ненавидеть) – ПРИЗИРАТЬ (давать приют), ПРЕКЛОНИТЬ (колени) – ПРИКЛОНИТЬ (ветку), ПРЕТЕРПЕТЬ (трудности, несчастья) – ПРИТЕРПЕТЬСЯ (к обстоятельствам), ПРЕХОДЯЩИЙ (момент) – ПРИХОДЯЩИЙ (почтальон),
ПРЕБЫВАТЬ (находиться) – ПРИБЫВАТЬ (приближаться).
2. Есть слова, в которых написание гласной нельзя объяснить изложенным выше правилом. Это русские слова, в которых приставка уже не вычленяется (например, ПРИРОДА, ПРИЧИНА, ПРИТЯЗАНИЕ, ПРИБОР, ПРЕЛЬЩАТЬ, ПРЕПОНА, ПРЕКОСЛОВИТЬ), а также заимствования (ПРЕЗИДИУМ, ПРЕАМБУЛА, ПРЕПАРАТ, ПРИВИЛЕГИЯ, ПРИМИТИВ, ПРИВАТНЫЙ , ПРИОРИТЕТ). В таких случаях, чтобы не допустить ошибки, нужно воспользоваться словарем.
Приставки «пре» и «при» в некоторых словах
1. Презрение/призрение
С первым словом все понятно, а вот второе используется гораздо реже. ПрИзрение — это попечение. ПрИзреть — значит дать приют и пропитание. В словаре этот глагол имеет помету «устар.». Домом призрения в XVIII–XIX веках называли учреждения, которые занимались опекой и попечительством.
При- во втором слове легко объяснить. Тут есть оттенок приближения, принятия, присоединения.
2. Предать/придать
Предать можно (но не нужно) друга, а придать — значение. Во втором случае опять виден мотив присоединения.
3. Преклонить/приклонить
Преклонить можно голову или колени. А приклонить, например, ветку к земле (приблизить, поэтому при-).
4. Претворить/притворить
Претворить можно мечту. И здесь приставка пре- сходна по значению с пере- (мечта ПЕРЕрождается и становится реальностью). А вот притворить можно калитку (ПРИкрыть, мотив неполноты действия: закрыть, но не до конца).
5. Претерпеть/притерпеться
Претерпеть — это почти то же самое, что и ПЕРЕтерпеть. То есть перенести, переждать, пережить. А значит, нужна приставка пре-.
А притерпеться — это довести действие до конца и (опять же) сблизиться с тем, что терпишь.
6. Преходящий/приходящий
Преходящее — это то, что переходит, проходит.
А приходящий — это тот, кто приходит, приближается. Например, приходящий на эту платформу поезд. Или приходящий в детский сад ребенок.
7. Преумножить/приумножить
Эти слова различить очень трудно, это отмечают даже в справочниках. Считается, что прЕумножить — это сильно умножить, а прИумножить — добавить немного. Но это скорее оттенки одного значения, поэтому их часто путают.
8. Преемник/приемник
Дмитрия Медведева в свое время называли преемником Владимира Путина — к нему ПЕРЕшли полномочия президента. Но никак не прИемником! Запомните: приемник — это аппарат, а не человек.
Сложные случаи приставок ПРЕ- и ПРИ-
Приведем слова, в которых часто путают пре- и при-.
- ПРЕзрение/ПРИзрение. Если первое слово широко употребляется и известно всем, то со вторым могут возникнуть трудности. Слово «призрение» является устаревшим, оно обозначает попечение, обеспечение приютом и пропитанием. Учреждения, занимавшиеся опекой и попечительством, назывались Домами призрения. Почему же в этом слове используется приставка при-? Потому что слово «призрение» имеет оттенок присоединения, приближения.
- ПРЕдать/ПРИдать. Предать (кого?) человека. Придать (что чему?) значение событию. Во втором слове присутствует оттенок присоединения.
- ПРЕклонить/ПРИклонить. Первое слово используется, как правило, в словосочетаниях «преклонить колени», «преклонить голову». Приклонить же можно, например, ветку дерева к земле. Есть оттенок приближения, поэтому во втором слове и используется приставка при-.
- ПРЕтворить/ПРИтворить. Известным выражением является «претворить мечту в жизнь/реальность». В данном случае используется приставка пре-, поскольку есть сходство со значением приставки пере- (происходит перерождение мечты в реальность). Притворить можно дверь, калитку, окно. Здесь есть значение неполноты действия, поэтому используется приставка при-.
- ПРЕтерпеть/ПРИтерпеться. Претерпеть (или перетерпеть) – значит пережить, перенести. Соответственно, используется приставка пре-. В слове «притерпеться» есть значение сближения с тем, что терпят. Поэтому приставка при-.
- ПРЕходящий/ПРИходящий. Преходящий – это переходящий, проходящий. Приходящий – это приближающийся.
- ПРЕумножить/ПРИумножить. Путаница в употреблении этих слов связана с оттенком значения. Преумножить – это в несколько раз увеличить, намного увеличить, а приумножить – еще больше увеличить или умножить.
- ПРЕемник/ПРИемник. Преемник – это человек, к которому перешли от другого человека права, обязанности, положение и т. п. Приемник – это аппарат для приема сигналов, сообщений, изображений. Также приемник – учреждение для временного помещения кого-либо.
Пишите грамотно и не стесняйтесь задавать вопросы!
Определение неуважения по Merriam-Webster
презрение | \ kən-ˈtem (p) t \ 1а : акт презрения : состояние ума того, кто презирает : презрение посмотрел на него с презрениемб : Отсутствие уважения или почтения к чему-либо действовать с неуважением к общественной безопасности
2 : состояние презрения
3 : умышленное неповиновение или открытое неуважение к суду, судье или законодательному органу неуважение к судуидиом по The Free Dictionary
под презрением
Отвратительно.Зверства, совершаемые этим режимом, не вызывают уважения.
фамильярность порождает презрение
Неоднократное общение с кем-то или чем-то часто создает противоречивые отношения. A: «Эти две команды за эти годы создали серьезное соперничество». B: «Они играют в одном дивизионе, и знакомство порождает презрение». Боюсь, это правда, когда говорят, что фамильярность порождает презрение, потому что я всю неделю застрял с Ларри в квартире, и он мне абсолютно надоел.
неуважение (кого-то или чего-то)
1.По закону, чтобы признать кого-либо виновным в проявлении неуважения или неповиновения судье или процедурам суда. Вы прекратите эти оскорбительные допросы, или я буду обвинять вас в неуважении к суду!
2. Относиться к кому-то или чему-то с пренебрежением или пренебрежением. Он говорит, что не голосует, потому что презирает всю политическую систему. Она презирала своего отца с тех пор, как он отказался благословить ее брак.
в неуважении к суду
По закону, виновен в проявлении неуважения или неповиновения судье или процедурам суда.Вы прекратите эти оскорбительные допросы, или я буду обвинять вас в неуважении к суду!
Словарь идиом Farlex. © 2015 Farlex, Inc, все права защищены.
под презрением
чрезвычайно презренно. То, что вы сделали, достойно презрения. Ваше грубое поведение не достойно презрения.
Знакомство порождает презрение.
Пров. Люди не уважают того, кого знают достаточно хорошо, чтобы знать свои недостатки. Кинозвезда никому не дает познакомиться с ним, потому что знает, что фамильярность порождает презрение.
неуважение к суду
проявление неуважения к судье или судебным процедурам. Судебный пристав выгнал адвоката, который подвергся неуважению к суду. Судья признал присяжную неуважительной к суду, когда она кричала на адвоката.
Словарь американских идиом и фразовых глаголов Макгроу-Хилла. © 2002 McGraw-Hill Companies, Inc.
Знакомство порождает презрение
Многолетний опыт общения с кем-то или чем-то может сделать так, чтобы осознать свои недостатки, что это вызывает презрение.Например, Десять лет на одной работе, а теперь он ненавидит это — фамильярность порождает презрение . Идея намного старше, но первое зарегистрированное использование этого выражения было в «Повести о Мелиби » Чосера (около 1386 г.).
Словарь идиом American Heritage® Кристин Аммер. Авторские права © 2003, 1997 Траст Кристин Аммер 1992. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.
фамильярность порождает презрение
Если вы говорите, что фамильярность порождает презрение , вы имеете в виду, что если вы знаете кого-то или что-то очень хорошо, вы легко можете им надоесть и перестать относиться к ним с уважением.Конечно, часто это правда, что знакомство порождает презрение, что нас привлекают те, кто так отличается от тех, кого мы знаем дома. Проблема в том, что водители второго курса — когда знакомство порождает неуважение к правилам дорожного движения — являются проблемой. Примечание: иногда используются другие существительные вместо contempt . Знакомство порождает невнимательность. Как правило, члены семьи настолько убеждены, что знают, что собирается сказать другой член семьи, что не удосуживаются их слушать.
Словарь идиом COBUILD Collins, 3-е изд.© HarperCollins Publishers 2012
презирают кого-то или что-то
считают кого-то или что-то недостойным уважения или внимания.В формальном правовом контексте обвинение кого-либо в неуважении к суду означает, что он признан виновным в неуважении к суду, то есть в неуважении к власти суда при отправлении правосудия или в неподчинении ему.
Словарь идиом партнеров Farlex © Farlex 2017
под презрением
очень постыдно или отвратительно: воровать деньги было достаточно плохо.Пытаться обвинить в этом кого-то другого было ниже презрения.фамильярность порождает презрение
( означает ) у вас мало уважения, симпатии и т. Д. К кому-то / чему-то, что вы слишком хорошо знаете: отца Джорджа все считают великим художником, но Джордж так не считает. Знакомство порождает презрение!Словарь идиом для партнеров Farlex © Farlex 2017
Под презрением
Даже не достойно презрения. Слово «внизу» означает то же, что и «внизу» или «под», но обычно ограничивается поэтическими и архаическими высказываниями.Сочетание «презрения» стало клише с конца девятнадцатого века.
фамильярность порождает презрение
Чрезмерное воздействие или слишком глубокое знание чего-то или кого-то может превратить симпатию во враждебность. Идея, лежащая в основе этого выражения, восходит к древним временам — римский писатель Публилий Сир использовал его около 43 г. до н. Э. — и примерно через двести лет спустя папа Иннокентий III повторил его, также на латыни. Первое упоминание об этом на английском языке появилось в переводе Николасом Удаллом высказываний Эразма (1548 г.): «Familiaritye вызывает презрение.Более поздние авторы часто заявляли об этом с юмором или иронией, особенно Марк Твен в его неопубликованных дневниках ( Notebooks, ок. 1900 г.): «Знакомство порождает презрение — и детей».
Словарь клише Кристин Аммер Авторские права © 2013, Кристин Аммер
См. Также:Выбери свои слова: Vocabulary.com
Что-то презренное достойно презрения, как презренный придурок , который плохо обращается с вашей сестрой; но презрительный полон этого, как презрительный взгляд , которым вы одариваете того парня, когда он уносится прочь в своем газовом пожирателе.
Оба слова превращают contempt в прилагательное. Презрение — существительное, которое описывает чувство, что кто-то ниже вас, или состояние презрения. (Есть юридическое значение неуважение к , но это вопрос другого дня!)
Окончание -ible означает «способен». Презренный, значит «достойный презрения, достойный презрения». Относится к человеку или предмету, к которому направлено неуважение:
Презренное преступление в виде кражи благотворительного ящика привело к тому, что сегодня мужчина был заключен под стражу в суде шерифа Леруика.( Shetland Times )
Если фамильярность действительно порождает презрение, тогда деньги — самая презренная вещь в нашей жизни. ( Hamptons.com )
Образованные классы увлекаются презренной борьбой за богатство. ( Фридрих Ницше )
Окончание –ous означает «полный», поэтому презрительный означает «полный презрения, выказывающий презрение».»Это относится к человеку или предмету, демонстрирующему презрение, например, к тому пренебрежительному взгляду , который вы бросили на этого подлого ребенка, который бросил вашу сестру, или в этих примерах:
Г-н Бек, конечно, свободен быть столь же высокомерным по отношению к президенту, как он хочет, но офицеры вооруженных сил Соединенных Штатов — нет. ( Huffington Post )
Оба мужчины теперь пренебрежительно, даже презрительно , относятся к компетенции друг друга.( Нью-Йорк Таймс )
Репортер, собравшись с ума, презрительно засмеялся. ( Герман Лэндон )
Помните, что если что-то можно презирать , то это презрение ible. Если кто-то или что-то вызывает неуважение u ll, то это презрение uous . Этот презренный головорез заставил вас почувствовать себя презренным.
Определение и значение презрения | Словарь английского языка Коллинза
Примеры ‘презрения’ в предложении
неуважение
Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Прочитайте больше… В некоторых кругах было выражено открытое неуважение, а независимость судебной системы поставлена под сомнение.Times, Sunday Times (2016)
Невыполнение этого требования может рассматриваться как неуважение к суду.Times, Sunday Times (2006)
Самым странным в его презрении к женщинам является то, что они ему, конечно, нравятся.Times, Sunday Times (2011)
Почему мы должны относиться к ним с презрением?Трэверс, П. Л. Что знает пчела — размышления о мифе, символе и истории (1989)
План срывается, и пара в конечном итоге оказывается заблокированной во взаимном презрении и презрении.The Times Literary Supplement (2010)
Их встречи были вызваны взаимным презрением, а не уважением.Times, Sunday Times (2013)
Убьет ли Интернет наши скрипучие законы о неуважении?Times, Sunday Times (2008)
Они могут выжить, если будут относиться к вам с презрением.Times, Sunday Times (2013)
Также вы сейчас ходите на какие-то территории, и стюарды относятся к вам с презрением.Times, Sunday Times (2008)
Несоблюдение судебных законов в наши дни, безусловно, игнорируется с большей готовностью, чем в его время.Times, Sunday Times (2012)
Подробнее …
Что больше всего шокирует, так это крайнее презрение, с которым он относится к итальянской публике.Times, Sunday Times (2009)
Когда разразились скандалы, печаль сменилась презрением и презрением.Гаррати, Джон Артур Американская нация: история Соединенных Штатов до 1877 года (1995)
Если обвинения подтвердятся, ему может грозить тюремный срок за неуважение к суду.Times, Sunday Times (2012)
У него есть тысяча способов выразить презрение, отвращение и отвращение.Times, Sunday Times (2013)
Французы должны относиться к нам с крайним презрением.Times, Sunday Times (2014)
Общественное безразличие к политике сменилось насмешками, презрением и презрением.Times, Sunday Times (2009)
Ему грозит два года тюрьмы за неуважение к суду.The Sun (2011)
Но это было бы относиться к ним с презрением, утверждает он.Times, Sunday Times (2007)
Г-жа Кин проявила полное презрение к своим избирателям, отказавшись объяснить или оправдать свои действия.Times, Sunday Times (2009)
У него эластичные черты лица подавленного бульдога-альбиноса и тысячи способов выразить презрение, отвращение и отвращение.Times, Sunday Times (2013)
30 самых популярных цитат и высказываний о «CONTEMPT»
Я одинаково презираю и левых, и правых радикалов.
— Александр Лебедь
#Radical #Equal #Contempt
И я знаю еще одно — Европа будущего не может существовать без памяти всех тех, кто был убит в то время, вне зависимости от их национальности. презрение и ненависть, которых замучили до смерти, заморили голодом, отравили газом, сожгли и повесили …
— Анджей Щипиорский
# Ненависть # Европа # Презрение
Знакомство порождает презрение, а редкость вызывает восхищение.
— Апулей
# Победа # Восхищение # Презрение
Знакомство с природой никогда не порождает презрения. Чем больше узнаешь, тем больше ожидаешь сюрпризов и тем больше осознаешь непостижимое.
— Арчибальд Рутледж
# Природа # Сюрприз # Презрение
В Соединенных Штатах есть общество, которое сверху донизу пронизано неуважением к закону.
— Барбара Тачман
# Закон # Соединенные Штаты # Презрение
Если американская промышленность продолжит сеять презрение к потребителю, она пожнет презрение со стороны потребителя.
— Бетти Фернесс
# Презрение # Потребители # Жатва
Все, что вы презираете, — ваш тюремщик.
— Брендан Бехан
#Prison #Contempt
Моя философия — близость порождает презрение.
— Chaka Khan
# Философия # Презрение # Знакомство порождает презрение
Наносить вред Земле — значит высыпать презрение к ее создателю.
— Шеф Сиэтл
#Earth #Harm #Contempt
Одна из сильных сторон моего школьного прошлого состоит в том, что я привык к презрению.
— Дороти Эллисон
# Класс # Фон # Презрение
Когда мужчине не весело, он испытывает невольное презрение к тем, кто его любит.
— Эдвард Бульвер-Литтон, 1-й барон Литтон
# Мужчины # Презрение # Чувства
За всем своим личным тщеславием сами женщины всегда испытывают безличное презрение к женщине.
— Фридрих Ницше
# Тщеславие # Презрение # За спиной
Презрение, — подумал Тирион, универсальный язык.
— Джордж Р. Р. Мартин
# Язык # Презрение # Тирион
Безразличие — самое сильное презрение.
— Ха Цзинь
# Безразличие # Презрение # Сильнейшее
Очень трудно испытывать презрение к другим, когда видишь себя в зеркале.
— Гарольд Пинтер
# Зеркала # Сложное # Презрение
Знакомство, кажется, порождает презрение
— Хантер С. Томпсон
# Презрение # Знание
Шутливость допустима, когда она является наиболее подходящим инструментом выставляя на вид низменные и гнусные вещи из-за должного презрения.
— Исаак Барроу
# Инструменты # Презрение
Слава? У меня его уже больше, чем у тех, кого я уважаю, и никогда не будет столько, сколько у тех, к кому я испытываю презрение ..
— Жан Ростан
# Слава # Известность # Презрение
Мы говорим это слово [ бюрократия] с таким презрением. Но именно это презрение сохраняет то, чем мы владеем и за которое мы платим, как нечто, работающее против нас.
— Дженнифер Палка
# Плати # Бюрократия # Презрение
Что такое идеология? Что нет? Вы узнаете их по их утверждению истины, их презрению к обдуманным размышлениям и их страху перед спорами.
— Джон Ральстон Саул
#Reflection #Debate #Contempt
Ничто, говорит Лонгин, не может быть великим, презрение к которому велико.
— Джозеф Аддисон
# Презрение
Презрение к частным проступкам было одной из черт древней морали.
— Жозеф Жубер
# Морал # Древний # Презрение
То, что я знал о себе, во многом уменьшило как мое восхищение, так и мое презрение к другим.
— Джозеф Пристли
# Восхищение # Презрение
Современные клерки создали в так называемом культурном обществе позитивный романтизм суровости. Они также создали романтику презрения.
— Жюльен Бенда
# Модерн # Презрение # Романтизм
Что это за мир, который толкает меня, не знаю к чему, глядя на меня с презрением?
— Халил Джебран
#World #This World #Contempt
Терроризм — это неуважение к человеческому достоинству.
— Кьелл Магне Бондевик
# Достоинство # Терроризм # Презрение
Высший грех любого исполнителя — презрение к публике.
— Лестер Бэнгс
#Reality # Sin #Contempt
Я думаю, как любая дружба, брак или что-то еще, что такое знакомство, порождает больше презрения и больше любви. Теперь они просто более спокоены друг с другом.
— Мартин Фриман
# Презрение # Знакомство
Вы не можете иметь никакого влияния на тех, к кому у вас есть скрытое презрение.
— Мартин Лютер Кинг-младший
# Судебное решение # Влияние # Презрение
Зингеры должны светиться умом, а также капать презрением.
— Maureen Dowd
#Should #Wells #Contempt
Contempt Quotes (126 цитат)
«Сверхкритичные и стыдящие родители»Сверхкритичные и стыдящие родители посылают своим детям то же сообщение, что и родители-перфекционисты, — что они никогда не бывают достаточно хорошими. Родители часто сознательно стыдят своих детей, заставляя их заботиться о них, не осознавая разрушительного воздействия стыда на самоощущение ребенка.Такие утверждения, как «Вам должно быть стыдно за себя» или «Позор вам», являются очевидными примерами. Тем не менее, эти типы открыто стыдящих заявлений на самом деле легче защищать ребенка, чем более тонкие формы стыда, такие как презрение, унижение и публичное стыд.
Родители стыдят своих детей разными способами. К ним относятся принижение, обвинение, презрение, унижение и подрыв ожиданий.
-БЕЛИТЛИНГ. Такие комментарии, как «Ты слишком стар, чтобы тебя держали» или «Ты просто плачущий», ужасно унизительны для ребенка.Когда родитель отрицательно сравнивает своего ребенка с другим, например: «Почему ты не можешь вести себя как Дженни? Посмотри, как она тихо сидит, пока ее мать говорит», это не только унизительно, но и учит ребенка всегда сравнивать себя со сверстниками и обнаруживать в сравнении себя несовершенными.
-ПЛАВАНИЕ. Когда ребенок совершает ошибку, например разбивает вазу во время грубого обращения, он или она должны взять на себя ответственность. Но многие родители не ограничиваются преподаванием урока, обвиняя и ругая ребенка: «Ты глупый идиот! Как ты думаешь, деньги растут на деревьях? У меня нет денег, чтобы покупать новые вазы!» Единственное, что это дает, — это пристыдить ребенка до такой степени, что он или она не может найти способ уйти от ситуации с высоко поднятой головой.
-КОНТЕМП. Выражение отвращения или презрения означает абсолютное неприятие. Презрение (часто насмешка или приподнятая верхняя губа), особенно со стороны кого-то, кто важен для ребенка, может вызвать у него или нее чувство отвращения или оскорбления. Когда я был ребенком, мама относилась ко мне крайне негативно. Большую часть времени она либо смотрела на меня с таким выжидательным выражением, которое говорило: «Что ты делаешь сейчас?» или с выражением неодобрения или отвращения к тому, что я уже сделал.Эти взгляды меня очень стыдили, заставляя чувствовать, что со мной что-то ужасно не так.
-УМИЛИЯ. Родители могут унизить ребенка разными способами, например, заставить его носить испачканную одежду. Но, как сказал Гершен Кауфман в своей книге «Стыд: сила заботы»: «Нет более унизительного опыта, чем когда другой человек, который явно более сильный и могущественный, воспользовался этой силой и нанес нам поражение». Я могу лично засвидетельствовать это.Моя мать не только стыдила меня своим презрительным взглядом, но и наказывала меня, ударяя веткой дерева, и она часто делала это на улице, на глазах у соседей. Унижение, которое я испытал, было для моей души как глубокая рана.
-ОТКАЗЫВАЕМЫЕ ОЖИДАНИЯ. Родители, у которых есть чрезмерная потребность в том, чтобы их ребенок преуспел в определенной деятельности или навыке, вероятно, будут вести себя таким образом, чтобы заставлять ребенка делать все больше и больше. Согласно Кауфману, когда ребенок осознает реальную возможность не оправдать родительские ожидания, он или она часто испытывает связывающее самосознание.Это самосознание — болезненное наблюдение за собой — очень выводит из строя. Когда от нас чего-то ждут, достижение цели затрудняется, а то и вовсе невозможно.
Еще один способ, которым родители побуждают своих детей стыдиться, — это сообщать им, что они разочаровывают их. Такие сообщения, как «Я не могу поверить, что ты можешь сделать такое» или «Я глубоко в тебе разочарован», сопровождаемые неодобрительным тоном голоса и выражением лица, могут сокрушить детский дух.”
— Беверли Энгель, Синдром красивой девушки: прекратите манипулировать и оскорблять — и начните постоять за себя Презрение
— WordReference.com Словарь английского языка
WordReference Словарь американского английского для учащихся. © 2021
con • tempt / kənˈtɛmpt / USA произношение п. [бесчисленное множество]
- отсутствие уважения;
презрение;
пренебрежение: Она посмотрела на меня с чистым презрением. [In + ~] Его презирали его профессии. - Закон: умышленное неповиновение или открытое неуважение к правилам или постановлениям суда или законодательного органа: обвиняется в неуважении к суду.
- презрение, презрение, презрение подразумевают сильное чувство неодобрения и неприязни к тому, что кажется бесполезным. презрение — это неодобрение с отвращением: презрение к слабому . презрение — это чувство, что человек или вещь ниже его достоинства и недостойны чьего-либо внимания, уважения или заботы: презрение к мошенническим действиям; презрение к простым людям.Презрение несет в себе значение открытого или нескрываемого презрения, часто в сочетании с издевательством или насмешкой: он выказывал только презрение к тем, кто не был столь амбициозен, как он сам.
Полный словарь американского английского языка WordReference Random House © 2021
con • tempt (kən tempt ′ ), США произношение n.
- чувство, с которым человек относится ко всему, что считается подлым, мерзким или бесполезным;
презрение;
презрение. - состояние презрения;
бесчестье;
позор. - Закон
- умышленное неповиновение или открытое неуважение к правилам или постановлениям суда ( неуважение ′ суда ′ ) или законодательного органа.
- акт, демонстрирующий такое неуважение.
- Latin contemptus пренебрежение = contemn (ere) презирать, презирать (см. Contemn) + -tus суффикс глагола, словесное действие (с потерей n и навязчивым p )
- Англо-французский)
- Среднеанглийский (1350–1400
Краткий английский словарь Collins © HarperCollins Publishers ::
презрение / kənˈtɛmpt / n- отношение или чувства человека к человеку или предмету, которые он считает бесполезными или презренными; презрение
- состояние презрения; позор (особенно во фразе держать в неуважении )
- умышленное пренебрежение или неуважение к власти суда или законодательного органа: неуважение к суду
‘ contempt ‘ также встречается в этих записях (примечание: многие из них не являются синонимами или переводами):
.Упражнения для грудничков на фитболе 2 месяца: упражнения для новорожденных в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 месяцев, а также для 1 года
упражнения для новорожденных в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 месяцев, а также для 1 года
Уже прошли времена, когда считалось, что грудничок в течение большей части дня должен неподвижно лежать, затянутый в пеленку.
Современные специалисты считают, что для того, чтобы малыш правильно развивался, ему нужна не только свобода в движениях, но и физическая активность.
Помимо привычной программы могут быть очень полезны упражнения на фитболе — специальном мяче, который можно увидеть в каждом фитнес-зале.
Чем же полезны такие упражнения, и как их выполнять?
Чем полезен фитбол?
Если в доме появился младенец, то фитбол будет полезен как для здоровья, так и для развлечений. Детки постарше любят прыгать на нем, с новорожденными же можно успешно выполнять гимнастику. Причем такие упражнения полезны не только тем детям, которые имеют проблемы неврологического характера. Такая зарядка полезна и полностью здоровым деткам. Она обеспечивает пользу в различных направлениях:
- Снимает гипертонус мышц, который характерен для новорожденных.

- Помогает укрепить и развить мускулатуру спины, живота, рук и ног.
- Дает массажный эффект и стимуляцию функционирования внутренних органов.
- Помогает наладить пищеварение и предупредить появление колик.
- Помогает научить малыша координации движений и помогает в развитии вестибулярного аппарата.
Справка! Покачивания на мяче действуют на малыша успокаивающе и расслабляюще, что помогает нормализовать сон.
Показания и противопоказания
Упражнения, направленные на стимуляцию активности и развитие рефлексов будут очень полезны, но только при условии их правильного проведения и выбора. Занятия на фитболе для малышей при отсутствии противопоказаний полезны всем. Особенно велико их значение при наличии таких показаний:
- гипер- и гипотонус мышц;
- повышенная возбудимость владельца;
- недостаточная активность малыша, слабость мышц;
- колики;
- беспокойность малыша, подверженность стрессам и вирусам.
В целом занятия полезны всем, но нужно учесть имеющиеся противопоказания:
- нельзя делать упражнения деткам, имеющим врожденные травмы;
- болезни сердца и мочеполовой системы, а также легких;
- при высокой температуре;
- недостаточном весе;
- повышенном внутричерепном давлении.
В любом случае перед началом занятий рекомендуется проконсультироваться с врачом.
Как выбрать мяч?
Фитбол может иметь диаметр от 45 до 75 см.
Мяч 75 см принято считать универсальным, поскольку подходит он как для детей, так и для взрослых, и мама также может использовать его для упражнений.
Но если изделие будет применяться лишь для малыша, то лучше подобрать габариты несколько меньше.
Удобными для детей являются фитболы, имеющие специальные ручки либо рожки, которые позволяют держать изделие .
Очень важно, чтобы снаряд был гладким. Изделия, имеющие рельефную поверхность, подойдут для деток, которым уже исполнилось хотя бы 3-4 месяца. Вместе с фитболом также нужно купить насос, но обычно он включается в комплект.
Фитбол для ребенка должен быть качественным и безопасным, ввиду чего покупать его рекомендуется исключительно в профильных спортивных магазинах. При покупке надо постараться ущипнуть изделие. Если материал высококачественный, то он сразу вернется в изначальное состояние. Если же появляются мелкие складки, это говорит о том, что качество продукта оставляет желать лучшего.
Важно, чтобы на мяче не было заметных швов, которые можно прощупать. От материала не должно пахнуть резиной и синтетикой. Стоит покупать мяч, на котором указана маскировка ABS. Это наиболее безопасное снаряжение, которое дополнительно имеет также антивзрывную функцию.
Основные правила занятий
Чтобы упражнения были эффективными и безопасными, нужно придерживаться следующих рекомендаций:
- Лучше всего делать упражнения утром, пока у ребенка хорошее настроение и максимальная активность.
- Перед началом занятия надо убедиться в том, что грудничок спокоен, и нет ничего, что могло бы спровоцировать его дискомфорт.
- Между кормлением и выполнением упражнений должен быть перерыв длиной не менее, чем 1,5 часа.
- Если малыш капризничает и не хочет заниматься, не стоит настаивать, лучше немного подождать.
- Не все малыши сразу с удовольствием делают упражнения поэтому им нужно дать время привыкнуть и освоиться.
- Первые тренировки стоит делать короткими, 4-5 минут, со временем увеличивая этот показатель.
- При занятиях нужно осторожно придерживать малыша за плечики, спину, животик либо лодыжки.
- При выполнении упражнений нельзя тянуть малыша за кисти либо ступни.
- Важно не оставлять ребенка одного на фитболе.
- Чтобы занятие прошло веселее и интереснее, можно сопровождать его стихами и песенками.
- Лучше, чтобы ребенок занимался без одежды — так ничего не будет причинять ему дискомфорт. В этом случае луче накрыть мяч пленкой, что поможет обеспечить гигиену и предупредить дискомфорт и касании нежной кожи малыша с поверхностью изделия.
- Упражнения должны выбираться с учетом возраста малыша. Существуют программы, которые рассчитаны на деток возрастом в пару недель или около года — в этих случаях упражнения будут разными.
Важно! Перед тем как начинать занятия, важно получить консультацию педиатра и убедиться в том, что противопоказания у малыша отсутствуют. Также специалист поможет выбрать тот комплекс упражнений, который максимально подойдет конкретному малышу.
Упражнения
Как уже говорилось, программа занятий будет зависеть от возраста малыша. Поэтому стоит рассмотреть примеры упражнений с учетом этого критерия.
Для новорожденных в 1-2 месяца
Главная задача гимнастики в таком возрасте — улучшение пищеварения малыша и предотвращение колик. Для этого могут применяться такие упражнения:
- Нужно поместить младенца животиком на фитбол. Взрослый должен одной рукой поддерживать его голову и плечи, а второй — ножки и бедра. Делается по 5-6 раскачиваний вперед и назад.
- Малыш переворачивается и удерживается таким же способом, но лежит на спине. Делается 5-6 раскачиваний. Ближе к двум месяцам можно выполнять круговые движения и раскачивания в стороны.
- Малыша надо положить на диван или кровать, чтобы ножки от колена свисали. Мама осторожно его придерживает и подкатывает мяч, а ребенок будет отталкивать его на инстинктивном уровне. Делать упражнение надо нужно 5-6 раз.
Для детей 2-3 месяцев
Малыши в таком возрасте обычно умеют держать головку, потому можно сделать комплекс сложнее, добавив упражнения, которые направлены на укрепление мышечного корсета.
- Надо положить ребенка на живот. Одной рукой надо придерживать ягодицы, пальцы второй держат лодыжки. Малыш должен обхватить руками изделие. При выполнении необходимо раскачивать его вперед-назад. Сделать 10 повторений.
- Младенца кладут на мяч спиной. Одной рукой надо зафиксировать плечи и грудь, другой — ножки и бедра. Делаются раскачивающие движения с легким надавливанием на мяч. Надо выполнить 10-12 повторений, постепенно ускоряя темп.
- Малыша кладут на бок. Одной рукой его поддерживают за плечи, второй — за ноги. Делаются аккуратные пружинистые движения по 10 повторений. Далее упражнение повторяют на второй стороне, на спине и на животе.
- Малыш помещается на живот, надо придерживать его за спинку. Ребенок должен обхватывать мяч конечностями. Фитбол нужно осторожно поворачивать вперед и назад на максимальную возможную длину. Рекомендовано делать это упражнение в конце занятия.
Вам также будет интересно знать, как уложить новорожденного спать.
В 3-4 и 5-6 месяцев
Ребенок старше трех месяцев уже неплохо держит голову, управляет ручками и ориентируется в окружающем пространстве. Фитбол для него — большая игрушка, которую он будет пытаться толкать, пробовать на вкус. В этот период можно задействовать эти упражнения.
- Ребенок располагается на полу на спине. Родитель прикатывает мяч к его ногам и просит оттолкнуть. Делается 15-20 повторений.
- Малыш помещается на фитбол на живот. Взрослому нужно придерживать его за подмышки и двигать вперед-назад. Достигнув конца амплитуды, надо задержаться на 5-6 секунд. Такое упражнение способствует прогибанию и растягиванию мышц около позвоночника. Количество повторений — пять.
- Фитбол нужно поместить впритык к стенке либо дивану. Ребенок помещается на него на живот так, чтобы он касался ногами поверхности. Держа ребенка, его нужно прикатить к твердой поверхности, чтобы ножки согнулись в коленях, а после дать оттолкнуться стопами. Это упражнение задействует мышцы ног и спины, готовит тело к ходьбе. Повторить нужно 5-6 раз.
- Малыш помещается на мяч на живот. Около него кладется яркая игрушка. Младенца надо поддерживать за ножки, затем взрослый наклоняет мяч к игрушке, пока он не схватит ее. При этом нельзя надолго сохранять такую позицию. Повторить упражнение стоит 3-4 раза.
- Упражнение делается, как прошлое, но игрушка должна располагаться немного в стороне от мяча. Чтобы зять ее, малыш должен будет повернуть голову в сторону и протянуть руки. Это помогает развить ориентацию в пространстве и обеспечивает тренировку вестибулярного аппарата.
От 7 месяцев и старше
Детки в таком возрасте пытаются сидеть, а после и ходить. В это время мышцы и кости нуждаются в активных тренировках, что помогает обеспечить их качественное укрепление. Фитбол поможет ускорить физические развитие и обеспечить тренировку координации.
- Взрослому нужно сесть на пол, зажать мяч к себя между ног. Малыша сажают или ставят на мяч, и делаются пружинящие прыжки либо присаживания. Детки любят такие упражнения, потому его можно делать на протяжении пяти минут с перерывами в 10-15 секунд. Регулярное выполнение такой гимнастики замечательно укрепляет вестибулярный аппарат.
- Упражнение будет полезно для малыша, если он умеет уверенно сидеть и держать спинку. Его сажают на мячик. Взрослый одной рукой должен поддерживать его за талию, другой — за вытянутые ручки. Ребенку надо удержать равновесие. Делается упражнение в течение 25-30 секунд. Спустя какое-то время можно сделать его сложнее, держа малыша только за ручки.
- Малыш помещается на фитбол животом, его руки держат мяч. Взрослому нужно поднять его ноги на уровне туловища и раскачивать изделие вперед и назад. Хватит 10-15 движений.
- Ребенок лежит на спинке, ножки можно чуть поддерживать руками. Взрослый тянет его за руки из позиции лежа в позицию сидя. Это упражнение полезно для деток, которые еще не могут сидеть самостоятельно. Сделать нужно 5-6 подходов.
- Малыш стоит на ногах, родитель придерживает его за животик. Фитбол выступает как опора, которая откатывается вбок при нажатии. Ввиду этого малыш делает шаги. Упражнение выполняется на протяжении 4-5 минут. Оно подойдет только в том случае, если малыш умеет стоять у опоры. Но даже если ребенок уже может ходить, все равно нужно страховать его, придерживая за талию.
Также вам будет интересно узнать, как научить ребенка стоять без опоры.
Для детей 1 года
В таком возрасте детки уже более самостоятельны, и можно усложнить упражнения.
- Начать можно с прыжков на мяче. Для этого фитбол фиксируется между ног взрослого либо между ногам опорой. Малыш может располагаться как спиной, так и лицом к взрослому. Его держат за туловище, показывают, как пружинит мячик, и слегка поднимают всех, выполняя прыжки. Сначала достаточно делать по 10-20 простых прыжков вверх вниз, затем в процессе движений нужно разворачивать младенца поочередно в стороны.
- Ребенка сажают на ягодицы, мяч фиксируется неподвижно. Его надо ритмично пружинить, удерживая малыша за бедра. При этом его нужно только слегка удерживать, а на мяче он должен держаться сам. Это отличное упражнение для формирования мускулатуры спины и пресса, а также равновесия. После прыжков мяч нужно покачивать в стороны, а после — вверх и вниз. Затем производятся круговые движения в разных направлениях часовой стрелки.
- Ребенок сидит на мяче, взрослый фиксирует его неподвижно. Прямыми ногами малыша нужно барабанить по мячу. Вначале движения делаются за ребенка, после он делает это сам.
- Малыш помешается на живот и придерживается за корпус по бокам. Вначале делается 10-20 пружинистых движений, после — покачивания малыша в стороны и вперед-назад (по 3-4 повторения). Увеличивать амплитуду надо плавно. Далее делается по 2-3 круговых движения малыша на изделии по и против часовой стрелки.
- Малыша нужно посадить на мяч, придерживая за бедра. Открытой ладонью он должен 10-20 раз похлопать по мячу. После можно чуть поднять его перед фитболом на руках. Из этого положения он должен дотянуться до него и снова похлопать по его поверхность.
Существует и много других упражнений. Комплекс в любом случае лучше выбрать вместе с врачом. Нужно учитывать, что занятия должны быть в удовольствие для малыша поэтому можно сопровождать их веселыми песенками или потешками.
Как правильно заниматься с малышом на фитболе – Газета.uz
В доме, где появился малыш, мяч-фитбол пригодится и для здоровья, и для развлечений. Новорожденным детям на фитболе можно делать гимнастику, а дети постарше смогут вдоволь поскакать на нем, как на прыгуне. Для выполнения упражнений с фитболом не потребуются специальные навыки: они легки в выполнении в домашних условиях и полезны для здоровья крохи. Спонсор рубрики — «ЛИНЕКС®для детей».
Какую пользу несут упражнения с фитболом:
- Улучшают пищеварение и предотвращают появление колик.
- Способствуют снятию мышечного гипертонуса, характерного для новорожденных.
- Укрепляют и развивают мышцы конечностей, спины, брюшного пресса.
- Оказывают массажное действие и стимулируют работу внутренних органов.
- Помогают научиться координировать движения и развивают вестибулярный аппарат.
Как заниматься правильно
Упражнение 1. Толкание Ребенок лежит на спине, в его ногах располагается фитбол (можно использовать фитбол диаметром от 30 до 65 см). Приближая фитбол к ногам ребенка, нужно стимулировать его отталкивать мяч ногами.
Упражнение 2. Покачивание
Нужно положить ребенка на фитбол, чтобы его голова, грудь, живот, бедра лежали на мяче. Далее следует выполнять покачивающие движения к себе и от себя.
Упражнение 3. «Пружинка»
Ребенок лежит на животе на фитболе. Следует положить свою одну ладонь на ягодицы, вторую — на спину, после чего выполнять короткие пружинящие движения вверх-вниз на фитболе.
Упражнение 4. Качание на животике
Нужно положить ребенка животиком на фитбол и выполнять покачивающие движения вправо-влево, вперед-назад.
Следующую группу упражнений лучше добавлять с 3−3,5 месяцев.
Упражнение 5. Качание на спинке
Ребенок лежит на спине на фитболе. Удерживая ребенка за голень, нужно согнуть ноги в коленях и прижать к груди, потом откатить фитбол назад и выпрямить ноги.
Упражнение 6.
Нужно положить фитбол на стол, после чего поднести ребенка к мячу и наклонить его вперед так, чтобы он толкнул мяч. Упражнение повторить.
Упражнение 7. Качание пресса
Ребенок лежит спиной на фитболе. Придерживая его, следует выполнять покачивающие движения вправо-влево, затем вперед-назад.
Следующие два упражнения на фитболе следует добавлять в 5−5,5 месяцев.
Упражнение 8. «Достать игрушку»
Ребенок лежит на животе на фитболе. Придерживая малыша за бедра, нужно опустить его вниз до уровня касания пола руками и вернуться в исходное положение. Если разложить на полу перед ребенком игрушки, то упражнение станет гораздо интереснее.
Упражнение 9. Укрепление ножек
Поддерживая ребенка, следует поставить его на фитбол к себе спиной. Совершая движение вперед, нужно посадить его на фитбол, а выполняя обратное движение — вернуться в исходное положение.
Перед началом
Чтобы упражнения приносили радость маме и малышу, нужно соблюдать 5 условий:
- Лучше всего делать гимнастику в утреннее время, пока малыш на пике активности и в хорошем настроении.
- Перед началом упражнений следует убедиться, что ребенок спокоен и ничто не причиняет ему неудобства.
- С момента кормления до упражнений нужно выдержать паузу минимум на 1,5 часа.
- Если малыш капризничает и сопротивляется — не нужно настаивать. Не все дети сразу с энтузиазмом воспринимают упражнения на фитболе. Дайте ребенку освоится и привыкнуть.
- Первую неделю следует заниматься по 3−5 минут несколько раз в течение дня. Через неделю можно переходить к выполнению всего гимнастического комплекса, который выполняется по 10−20 минут с ребенком до 2 месяцев и по 20−30 минут с ребенком от 2 до 6 месяцев.
С полной инструкцией к препарату «ЛИНЕКС®для детей» можно ознакомиться по ссылке.
На правах рекламы. Товары сертифицированы. Перед употреблением следует проконсультироваться с врачом.
Занятия с малышом на фитболе
Если на горизонте появился аист с белоснежным свёртком, значит, пора совершать важные покупки. Приобретая коляску, кроватку и «чемоданчик» с памперсами, не лишним будет заглянуть в спортивный магазин. Здесь можно купить большой и яркий мяч. Это универсальное изобретение, на котором может заниматься не только младенец, но и все члены семьи.
Полезный тренажёр
Занятия с малышом на фитболе приносят массу позитивных эмоций и оказывают положительное влияние на здоровье:
- налаживают процесс пищеварения и являются хорошей профилактикой колик;
- улучшают работу сердечно-сосудистой системы и органов дыхания;
- укрепляют все группы мышц, способствуют формированию правильной осанки;
- тренируют вестибулярный аппарат и развивают координацию движений;
- помогают справиться с гипертонусом;
- повышают аппетит и стимулируют обмен веществ;
- улучшают сон, а также поднимают настроение.
Как выбрать спортивный снаряд
Размер и форма. Производители предлагают изделия диаметром от 45 до 95 см, однако оптимальный размер составляет 75 см. При надавливании рука не должна проваливаться, а мяч деформироваться от сдавливания и приобретать форму эллипса. Кроме того, он не может быть слишком жёстким. Поверхность – ровная и гладкая, без рожек и пупырышек.
Материал. Качественная резина должна быть тёплой на ощупь, без грубых швов и неоднородных участков разной толщины. Материал с антистатическими свойствами собирает пыль и мусор. Ниппель располагается внутри, что предотвращает цепляние за одежду и ковровые покрытия.
Прочность. К сожалению, резина подвержена прокалываниям и разрывам, поэтому необходимо узнать у продавца о наличии антиразрывной защиты, которая имеет маркировку ABS (Anti-Burst System). Это означает, что при проколе фитбол не лопнет, как воздушный шарик, а будет медленно сдуваться.
Нагрузка. Фирменные чудо-мячи выдерживают вес до 200 кг, поэтому не надо бояться, если папа усядется на него вместе с карапузом и будет весело подпрыгивать.
Основные правила успешной гимнастики
- Заниматься с младенцем можно с месячного возраста.
- Выполнять гимнастику рекомендуется не менее чем через 1 час после кормления.
- Малыш должен хорошо себя чувствовать и находиться в бодром настроении.
- Комфортная температура воздуха для грудничка составляет 20–22°С. Если в помещении очень жарко, кроха будет испытывать дискомфорт. Проветривание комнаты поможет решить эту проблему.
- Мяч нужно накрыть пелёнкой, чтобы гимнаст чувствовал себя комфортно.
- Сначала занятия могут длиться около 4–5 минут. Немного позже их продолжительность можно увеличить до 10–15 минут.
- Для того чтобы избежать травматизма, категорически запрещается тянуть младенца за кисти рук и стопы. В таком возрасте лучезапястные и голеностопные суставы ещё плохо развиты.
Упражнения на фитболе
Для детей до 6 месяцев
- «Качание на волнах». Положение ребёнка – лёжа на животе, на фитболе. Придерживаем его одной рукой за спинку, а другой – за ногу в области коленного сустава. Делаем лёгкие покачивания вперёд-назад, вправо и влево. Потом выполняем подобные движения на спине.
- «Часики». Малыш лежит на животе. Придерживаем его двумя руками с боков, слегка прижимая к мячику. Проводим вращение по часовой стрелке, а потом – против часовой.
- «Пружинка». Положение тела аналогично предыдущему. Слегка надавливаем на спинку толчкообразными движениями, заставляя шар вибрировать под весом малыша.
- «Футболист». Ребёнок лежит на кровати или диване. Подкатываем фитбол к ножкам малыша. Почувствовав опору, он будет отталкивать его от себя.
- «Бах-бах». Это упражнение помогает при повышенном тонусе мышц. Положение тела – лёжа на животе. Берем ручки ребёнка и хлопаем поочередно ими по мячику, как по барабану. Кроха будет раскрывать сжатые кулачки и распрямлять ладошки.
Для детей старше 6 месяцев
- «Попрыгунчик». Усаживаем карапуза. Придерживая его под мышками, помогаем прыгать на попе.
- «Ловкие ручки». На полу раскладываем яркие игрушки. Положение тела – лежа на животе. Прокатываем фитбол вперёд, придерживая за ножки маленького спортсмена, который с огромным интересом будет пытаться схватить игрушку.
- «Кроха на шаре». Опираем мяч у стены и удерживаем его одной или двумя ногами. Ставим на него малыша, поддерживая под мышками. Показываем, как можно весело прыгать, отталкиваясь ножками.
- «Самолётик». Укладываем карапуза на правый бок. Держим его за левое предплечье и левую голень, выполняя прокаты влево и вправо. То же самое делаем на другом боку.
- «Топотушки». Ребёнок стоит на полу и опирается ладошками на фитбол. Мама, удерживая мяч, прокатывает его немного вперёд, помогая карапузу сделать несколько шагов.
Музыкальное сопровождение, забавные стишки и ласковый голос мамы выработают у крохи чувства ритма и сделают занятия лёгкими и приятными.
веселая гимнастика и полезный массаж ~ Я happy МАМА
Для грудничков полезны легкий массаж и гимнастика. Все это плюс море позитива и хорошего настроения можно получить, если приобрести специальный большой мяч – фитбол.
Заниматься на фитболе совсем не трудно, и это не занимает много времени. Полезны такие упражнения тем, что дают крохе возможность подвигаться, укрепляют и развивают мышцы, могут помочь при коликах, развивается вестибулярный аппарат. При желании мама тоже может заниматься с фитболом, чтобы снять, например, мышечные боли в спине.
Для совсем малышей (от месяца) фитбол стоит выбирать без рожек и шипов, достаточно большой (75 см в диаметре). Можно и чуть меньше, но тогда самой маме может быть неудобно проводить занятия, так как в некоторых упражнениях придется стоять. Обратите внимание, чтобы была маркировка ABS или BRQ, что означает антиразрывную функцию.
Советы по проведению гимнастики на фитболе для грудничков:
- Перед занятием проветрите комнату.
- Для проведения занятий вам понадобится пеленка, которую надо будет постелить на фитбол, и удобная одежда для малыша.
- Убедитесь, что малыш пребывает в хорошем расположении духа. Если во время занятия он начинает плакать, перенесите гимнастику на другое время.
- Приступать к занятиям стоит, когда малыш сыт, но после приема пищи должно пройти от 40 минут до 1,5 часа.
Первое занятие может у вас занять пару минут. Просто познакомьте ребенка с мячом, покатайте, сделайте пару простых упражнений. Дальше продолжительность занятий вам подскажет сам малыш. В среднем это 10-15 минут.
Упражнения для фитбола простые и не требуют специальных навыков от мамы. Но осторожности никто не отменял, поэтому не спешите, когда делаете упражнения, не отвлекайтесь и не увлекайтесь, следите за реакцией ребенка.
Упражнение № 1. Катание вперед-назад. Положите малыша на животик. Можно держать его за ножки, но для малыша до двух месяцев лучше одну руку положить на спинку, другой – держать за обе ножки. Осторожно покачивайте малыша вперед-назад. Потом сделайте то же самое, положив малыша на спинку.
Упражнение № 2. Достань игрушку. Как только малыш начнет брать в ручки игрушки, можно использовать их в занятиях с фитболом. Положите ребенка на спинку на мяч, игрушку – на пол. Покачивайте его вперед-назад, чтобы он ручками смог дотянуться до игрушки.
Упражнение № 3. Положите малыша на животик и слегка пружиньте на мяче. Можно делать то же самое, но ребенка посадить на мяч (для малышей от 6 месяцев).
Упражнение № 4. Поставьте малыша ножками на фитбол (придерживайте за спинку), попрыгайте и попружиньте на мяче.
Упражнение № 5. Положите малыша на спинку. Держите его за ножки. Сгибайте ножки к животу и распрямляйте их.
После занятий можно и отдохнуть. Многие мамы оценили пользу фитбола в укачивании крохи. Просто сядьте на фитбол и возьмите малыша на руки. Легкие покачивания туда-сюда и подпрыгивания помогут настроить ребенка на сон.
Была ли эта информация полезной?
ДаНет
Смотрите также: Игры и упражнения для развития речевого дыхания Польза пальчиковой гимнастики Зарядка для детских глаз: 7 веселых упражнений
Гимнастика для малыша на фитболе. Компания «Буду мамой»
Современные доктора придерживаются мнения, что для гармоничного физического развития ребенку нужны упражнения. Вариантов физических занятий с младенцем существует множество. Это и грудничковое плавание, и массаж, и гимнастика. Кроме стандартной программы тренировок, полезными будут упражнения на специальном мяче — фитболе для грудничков.
В доме, где появился малыш, мяч фитбол пригодится и для здоровья, и для развлечений.
Польза от гимнастики на фитболе действительно огромна:
• Способствует снятию мышечного гипертонуса, характерного для новорожденных.
• Укрепляет и развивает мышцы конечностей, спины, брюшного пресса.
• Оказывает массажное действие и стимулирует работу внутренних органов.
• Улучшает пищеварение и предотвращает появление колик.
• Помогает научиться координировать движения и развивает вестибулярный аппарат.
Многие мамочки задаются самыми разными вопросами относительно гимнастики на фитболе. Постараемся дать ответы на некоторые из них.
1. Есть ли противопоказания у занятий на фитболе ?
Если ребенок плохо набирает вес, занятия лучше отложить. Родителям маловесных детей имеет смысл до поры до времени сосредоточиться на их вскармливании. Если у малыша высокая температура или сильный насморк и кашель, повремените с активными нагрузками, пока ребенок не поправится.
2. С какого возраста лучше начинать делать упражнения?
Дети младше 1 месяца могут реагировать на некоторые упражнения отрицательно, потому что все разгибательные упражнения вызывают у новорожденных включение защитных механизмов. Но это не значит, что заниматься с такими детьми нельзя. Просто от родителей требуется большая деликатность и внимание к ребенку.
3. Какой мяч лучше для упражнений на фитболе ?
При покупке фитбола следует обратить внимание на его фактуру: лучше, если мяч будет без пупырышков. Для начальной стадии занятий фитбол лучше надувать не слишком туго, чтобы он лучше пружинил.
4. В какое время лучше делать упражнения?
Заниматься на фитболе можно в любое время суток, главное, чтобы после этого у ребенка была возможность спокойно поспать. Гимнастика действительно оказывает глубокое расслабляющее действие на мышечный тонус и нервную систему крохи, поэтому его сон, как правило, после занятий удлиняется. Занимайтесь с малышом на сытый желудок (но не сразу же после кормления). Если малыш давно не кушал, то занятие, скорее всего, быстро закончится голодным плачем.
5. Как должен быть одет ребенок во время упражнений?
Пока кроха привыкает к фитболу, пусть занимается в одежде. Она создает ощущение защищенности. Как только вы начнете замечать положительные эмоции у крохи в ходе упражнений, можете переходить на облегченную одежду (футболку или боди), а затем и вовсе отказаться от одежек, чтобы совмещать гимнастику на фитболе с воздушными ваннами.
Упражнения на фитболе
Существуют основные упражнения на фитболе для новорожденных грудничков. Освоение зарядки на чудо-мяче лучше начинать с них, а затем можно дать волю своему телу и вместе с ребенком придумывать разные способы заниматься на фитболе.
Упражнение 1. Качаемся на животике
Укладываем малыша на фитбол животиком вниз. Одну руку кладем ему на спинку, другой придерживаем обе ножки и начинаем осторожно покачивать вперед-назад, вправо-влево.
Упражнение 2. Качаемся на спинке
По своей сути это упражнение повторяет предыдущее, только ребенок лежит на спинке. Выполняя это упражнение, нужно следить, чтобы головка малыша не запрокидывалась.
Упражнение 3. Пружиним
Укладываем малыша на животик и, надавливая на животик или попу, заставляем фитбол пружинить под тельцем крохи. Во время выполнения этого упражнения важно придерживать ножки. По аналогии с качанием, пружинить малыш может не только лицом вниз, но и перевернувшись на спину.
Упражнение 4. Толкаемся
Малыш лежит на спинке на диване или столике. Подносим фитбол к ногам и немного надавливаем. Ребенок инстинктивно начинает отталкивать мячик ногами.
Упражнение 5. Достаем игрушку
Малыш лежит на животике. Придерживая за ножки, наклоняем малыша вперед так, чтобы он мог достать ручками до пола. Это упражнение становится гораздо интереснее, если на полу перед крохой разложить игрушки, которые можно легко захватить ручкой.
Приобрести фитбол для таких полезных и веселых занятий малышом можно в интернет-магазине «Буду Мамой».
Вся информация в статье дана исключительно в образовательных целях, она может не соответствовать конкретным обстоятельствам здоровья Вашего ребенка, и не является врачебной рекомендацией.
Гимнастика и массаж для детей 1, 2, 3 месяца
Каждый из нас знает, что движение – это жизнь. Но на первом году жизни ребенка движение важно, как никогда. Никакие карточки и погремушки не развивают грудного малыша так, как простые физические упражнения, массаж или ползание. Конечно, вы знаете, что я всегда за комплексное развитие и нисколько не хочу умалить важности общения и прочих игр с грудничком (статья про них совсем скоро!), но все-таки еще и еще раз хочу подчеркнуть, что физическое развитие на данном этапе является основным направлением развития. Ведь ребенок не просто учится ползать, вставать или ходить. Освоение двигательных навыков напрямую влияет на развитие мозга и на здоровье организма малыша.
Массаж в сочетании с гимнастикой прекрасно развивает все органы и системы, помогает освоить двигательные навыки по возрасту, справиться с коликами, снять тонус, оказывает общеукрепляющее воздействие на весь детский организм. Кроме того, ласковые прикосновения родительских рук доставляют большое удовольствие малышу, усиливают эмоциональную связь. Доказано, что ребенок первых месяцев жизни наиболее доступен воздействию через кожу, поэтому массаж должен стать неотъемлемой составляющей общения с малышом!
Если массаж проводить вместе с гимнастикой, эффект от занятий будет гораздо заметнее. Ведь массаж подготавливает движение, разогревая мышцы, а гимнастические упражнения закрепляют эффект массажа. Именно поэтому в нашем комплексе, который я практиковала со своими детками, массажные движения всегда чередуются с гимнастическими.
Данный комплекс соответствует возрастным и функциональным возможностям ребенка 1, 2, 3 месяцев. Соответствие упражнений возрасту ребенка – невероятно важное условие. Только в этом случае гимнастика, во-первых, доставляет ребенку радость, а во-вторых, способствует освоению нужных на данном этапе двигательных навыков. Так, например, в возрасте около 3 месяцев ребенку важно освоить переворот со спины на живот, а около 6 месяцев – сидячее положение и ползание и т.д.
Гимнастика и массаж для детей 1, 2, 3 месяцев | Где? Как? Когда?Где проводить массаж?
Занятия необходимо проводить на чистой, в меру твердой поверхности. И для этого отлично подойдут как стол, так и пол. А вот, например, делать упражнения на мягкой кровати будет не очень удобно, да и не все упражнения при этом получится выполнить корректно. Если вам удобнее делать гимнастику на уровне стола, то лучше всего подойдет большой пеленальный стол. Если такого нет, то можно застелить обычный обеденный стол тонким одеялом, а сверху положить клеенку и пеленку.
Но если и такой вариант не подходит, то пол будет лучшим решением (разумеется, его необходимо застелить соответствующим образом). Как по мне, так это самая удобная поверхность для занятий! Особенно это актуально для детей старше полугода, когда они настолько активны, что на столе их просто не удержать.
Стоит ли пользоваться массажными маслами или кремами?
Лучше всего массировать малыша чистыми руками, так как масла и кремы усиливают скольжение и усложняют правильное выполнение приемов. Кроме того, любые средства, нанесенные на кожу, закупоривают протоки потовых и сальных желез, нарушая их нормальную работу. Если ваши руки слишком сухие, просто нанесите на них небольшое количество специального детского масла.
Всем ли детям полезны гимнастика и массаж?
Как правило, для детей, страдающих какими-либо заболеваниями, специальные упражнения еще более важны, чем для абсолютно здоровых. Специальный режим движений часто становится основным элементом их комплексного лечения. Однако прежде, чем приступать к упражнениям, в любом случае необходимо посоветоваться с педиатром!
Стоит ли маме делать массаж в домашних условиях или доверить это профессионалам?
Часто мамы боятся самостоятельно делать массаж ребенку 1 – 3 месяцев, так как уверены, что у них ничего не получится, и они обязательно что-то сделают не так. На самом деле, как бы ни был хорош массаж у профессионала, мамин массаж обладает как минимум двумя безусловными преимуществами! Во-первых, его можно делать каждый день (а не кратковременными курсами), регулярно оказывая поддержку организму малыша. Во-вторых, во время массажа вы не только делаете заданные упражнения, но и общаетесь со своим ребенком, что укрепляет вашу эмоциональную связь.
Начинайте по чуть-чуть и вы быстро втянетесь. Даже легкий массаж будет лучше, чем его полное отсутствие. При этом домашний ежедневный комплекс совсем не мешает вам проводить курсы у профессионалов.
Когда начинать?
Массаж и гимнастику можно начинать, когда малышу исполнится 1 месяц. Согласитесь, первый месяц ребенка даже страшно трогать, не то, что массажировать К тому же необходимо дать время организму ребенка адаптироваться к внешним воздействиям. Ну а затем, если никаких противопоказаний нет, можно смело приступать! Если начинаете позже – ничего страшного! Лучше поздно, чем никогда.
Вводите массаж и гимнастику в жизнь ребенка постепенно. Начните с небольшого количества упражнений, а затем каждый день включайте в ваш комплекс все больше элементов. Наблюдайте за настроением и реакцией ребенка. Не делайте массаж через плач. Если малышу что-то не нравится, лучше прекратить занятие.
Гимнастика и массаж для детей 1, 2, 3 месяцев | Приемы и упражненияНу что ж, приступим Сразу хочу сказать, что если описание какого-то элемента гимнастики вам кажется непонятным, вы всегда можете посмотреть его более детально в нашем видео.
И еще одно небольшое замечание. Чтобы никого не смущать, все фото и видео мы сделали с малышом в подгузнике, но в идеале рекомендуется проводить все занятия без какой-либо одежды, чтобы не стеснять движений ребенка.
Все представленные приемы и упражнения комплекса необходимо повторять по 3-5 раз.
Массаж стопы ребенкаВсе приемы и упражнения начинаем делать снизу вверх. Поэтому первая на очереди стопа. Массаж стопы является важнейшей составляющей занятий, так как помогает нормализовать мышечный тонус, а в дальнейшем – правильно ставить ножку при опоре.
Разминаем стопу круговыми массажными движениями большого пальца сначала по передней части стопы (под пальчиками), потом по внешней боковой. Движения повторяем по 3-5 раз.
- «Рисуем» большим пальцем восьмерку на стопе.
- Круговыми движениями растираем пяточку. Все движения также выполняем по 3-5 раз.
- Разминаем стопу по ее внешней стороне от пяточки к пальчикам поступательными круговыми движениями.
- Растираем каждый пальчик. Достаточно пройтись по каждому из них 1-2 раза.
- Сгибаем стопу к себе – от себя. Стараемся пальчики дополнительно отогнуть в направлении малыша.
- Совершаем круговые движения стопой вправо и влево, по 3-5 раз в каждую сторону.
После того, как все гимнастические упражнения с одной стопой проделаны, переходим к другой стопе.
Массаж и упражнения для мышц ногМассаж голеней и бедер всегда выполняется вслед за упражнениями со стопой, так как это не менее важно для нормализации измененного мышечного тонуса в ножках.
- Поступательными массажными движениями растираем каждую голень с боковой стороны, двигаемся от пяточки к колену.
Поступательными массажными движениями растираем каждое бедро с боковой и передней стороны, двигаемся от колена к тазу.
Вполне возможно, что малыш будет оказывать сопротивление, напрягая мышцы ног. В этом случае можно слегка потрясти ножку, чтобы снять напряжение. Мышечное сопротивление можно и нужно аккуратно преодолевать, но наблюдайте за реакцией малыша, чтобы не переусердствовать.
- Далее делаем составное упражнение. Прижимаем ногу к животу, отводим в сторону, снова к животу, вниз. Отводя ногу в сторону, стараемся максимально раскрыть бедро, приближая его к поверхности стола / пола (Не забывайте, если что-то непонятно, гимнастику можно посмотреть в нашем видео).
- Выполняем круговые вращения согнутой ножкой на раскрытие. Здесь также стараемся максимально открывать бедро. Выполняем по 4-5 вращений каждой ногой.
- Прижимаем обе ноги к животу (также 4-6 раз).
- Выполняем упражнение «велосипед», попеременно прижимая ноги к груди.
- Аккуратно разводим оба бедра в стороны.
Массаж живота полезен как для укрепления мышц брюшного пресса, так и для улучшения перестальтики кишечника. Массировать животик можно и вне ежедневного комплекса гимнастики, это очень эффективная помощь при запорах и болезненном отхождении газов.
Выполняем круговые массажные движения фалангами согнутых пальцев, двигаясь вокруг пупка по часовой стрелке.
- Массируем животик по косым мышцам живота, совершаем движения сверху вниз подушечками пальцев.
Нормализовать мышечный тонус рук не менее важно. Длительные изменения мышечного тонуса будут мешать ребенку осваивать первые осознанные двигательные навыки, в частности такие, как опора на предплечья, выпрямление рук в положении лежа на животе, подтягивание рук к игрушкам. Массаж ладошек и пальцев даст возможность малышу быстро и правильно раскрыть кулачок, отвести большой пальчик от ладони для того, чтобы вскоре правильно захватить игрушку.
Начинаем с массажа пальчиков. Растираем каждый пальчик малыша подушечками своих пальцев, двигаясь поступательными движениями от кончика к основанию пальчика ребенка. Повторить 1-2 раза
- Отдельное внимание уделяем большому пальчику. Отводим его от ладони несколько раз, задерживая ненадолго в этом положении.
- Поглаживаем ладошку ребенка по кругу, сверху вниз.
- Растираем предплечье поступательными спиралевидными движениями по направлению к локтю.
- Растираем плечо поступательными спиралевидными движениями по направлению к плечу. Если у ребенка на руке есть след от прививки БЦЖ, его следует обходить.
Как правило, упражнения с ручками детям нравятся меньше, и они начинают проявлять некоторое недовольство. Поэтому приучайте малыша к гимнастике ручек постепенно, начиная с небольшого количество повторений. Выполняйте движения четко и не мешкаясь.
- Поднимаем и опускаем ручки малыша, вместе и по отдельности. Стараемся, чтобы рука ребенка сгибалась в плечевом суставе, а не в локтевом. Учитывая, что в этом возрасте тонус в ручках малыша еще довольно сильный, лучше поднимать ручки по одной, придерживая туловище второй рукой.
- Разводим руки малыша в стороны, а затем скрещиваем их на груди. При скрещивании сверху должна оказываться то правая, то левая рука. При этом ваш большой палец должен быть вложен в ладошки ребенка.
- Снова вкладываем большие пальцы в ладошки малыша, остальными пальцами захватываем ручку снаружи. За руки медленно тянем малыша на себя. Ребенок должен крепко ухватиться за ваши пальцы и попробовать подтянуться. Необходимо добиться активного напряжения мышц-сгибателей рук ребенка.
Это упражнение рекомендуется делать деткам от 2 месяцев, которые уже держат головку. Для тех, кто делает это неуверенно можно придерживать голову сзади ладошкой.
В результате этого упражнения ребенок должен сгруппироваться, приподнять голову и согнуть руки в локтях. Достаточно чтобы малыш приподнялся до полувертикального положения, полностью усаживать ребенка не нужно.
Упражнения для мышц спиныВыполняем упражнение, похожее на «березку» — поднимаем обе ноги вверх, чуть приподнимая таз. Также повторяем 3-5 раз.
- Катаем малыша на спине с боку на бок. Одной рукой берем малыша за соединенные вместе кисти рук, другой – за ножки. Аккуратно перекатываем его с одного бочка на другой. Упражнение подготавливает малыша к самостоятельным переворачиваниям.
- Учимся переворачиваться. Чтобы малышу было проще научиться переворачиваться, необходимо показать ему, как это делать. Для этого возьмите малыша за голень и заведите ногу в противоположную сторону, немного поворачивая таз вбок. Дождитесь ответной реакции от ребенка, он должен приподнять голову над поверхностью стола и повернуть плечо в сторону поворота.
Если у малыша еще не хватает сил перевернуться самостоятельно, помогите ему, немного потянув его за руку. Когда малыш перевернется, расправьте руки у него под грудью. А затем повторите упражнение в другую сторону.
Это очень важный навык. Его желательно тренировать несколько раз в течение дня.
Массаж и упражнения в положении лежа на животеДалее продолжим гимнастику лежа на животе. И снова выполним несколько упражнений для ног.
- Сначала разотрем стопу поступательными массажными движениями от пяточки к пальчикам. Движения выполняются только по внешней стороне подошвы.
- Сгибаем стопу несколько раз, придерживая ногу за голень.
- Сгибаем ногу в колене, прижимая пяточку к ягодице.
- Отводим ногу в сторону так, чтобы бедро было перпендикулярно туловищу. При этом другой рукой фиксируем малыша в области крестца.
- Растираем ягодицы спиралевидными движениями сверху вниз. Движения нужно делать, рисуя на попке букву Х. Естественно упражнение выполняется без подгузника.
- Далее делаем очень полезное упражнение – «грудничковое ползание». Для этого, когда малыш лежит на животике, упираем его ножки в свои руки (получается что-то вроде позы лягушонка).
Ребенок должен рефлекторно оттолкнуться от ваших рук (такой рефлекс есть у малышей от рождения). Далее опять сделайте ему упор руками и позвольте снова оттолкнуться. Продолжайте такое «ползание», пока малыш не устанет. В идеале нужно делать это упражнение на застеленном полу или на большой кровати. Ведь ребенок с каждым разом будет совершать все больше толкательных движений и будет продвигаться все дальше.
Такое упражнение надо делать не только в рамках комплекса гимнастики, но и просто в течение дня. Оно готовит малыша к обычному ползанию, укрепляет мышцы ног и спины, да и в целом оказывает благотворное влияние на физическое развитие малыша. Дети, с которыми регулярно выполняют такое упражнение, более подвижны и легче осваивают остальные двигательные навыки.
Растираем спину сначала «пилящими» движениями, а затем с помощью фаланг согнутых пальцев делаем круговые массажные движения по спине сверху вниз.
- Также поступательными массажными движениями разминаем воротниковую зону. Обычно малыши не очень любят это, так что будьте готовы
- Выполняем упражнения на мяче. Для этого стелим пеленочку на гимнастический мяч и кладем ребенка на животик. Придерживая его за бока и спинку, прокатываем малыша вперед-назад. Повторяем несколько раз.
- Затем в таком же положении катаем малыша по кругу, сначала в одну, потом в другую сторону. Такие упражнения тренируют мышцы спины малыша, способствуют развитию чувства равновесия.
- Затем берем малыша за ножки и снова катаем его вперед-назад. Ручки малыша должны быть расправлены под грудью. Находясь в положении головой вниз, малыш будет стремиться поднять головку.
- Шагаем ножками. В этом возрастном интервале у детей сохраняется врожденный шаговый рефлекс, обычно он остается до 3-4 месяцев. На основе этого рефлекса можно потренировать «шагание» у ребенка. Если делать упражнение регулярно, к 4 месяцам у ребенка потихоньку сформируется свой приобретенный навык шагания.
- И завершаем наш комплекс элементом динамической гимнастики. Я не являюсь фанатичным последователем динамической гимнастики, но отдельные не слишком экстремальные элементы добавляю, так как такие упражнения прекрасно развивают вестибулярный аппарат, способствуют развитию чувства баланса и равновесия.
Я от души рекомендую вам этот комплекс упражнений и массажа, потому что в нем есть все самые необходимые упражнения для физического развития малыша. Если у вас остались какие-то вопросы по выполнению отдельных элементов, обязательно посмотрите наше видео.
В завершение также хочется сказать, что помимо ежедневных занятий гимнастикой важно регулярно выкладывать малыша на ровную поверхность на животик. Сейчас это будет лучшим упражнением для ребенка. Он будет учиться поднимать головку, отталкиваться ножками от ваших рук.
Идеально, если уже с 2 месяцев вы будете регулярно выкладывать малыша на пол. Ведь пол – это целый атлетический манеж для ребенка! Малыш может там спокойно осваивать переворачивание и «грудничковое ползание», при этом он не будет ограничен никакими бортиками и не нужно бояться, что ребенок куда-то упадет. Естественно, это должен быть не голый кафельный пол. Хорошо подойдет ковер с низким ворсом, застеленный клеенкой и пеленкой, или коврик-пазл из вспененного материала.
Желаю вам удачи! Подписывайтесь на обновления блога в Инстаграм, ВКонтакте, FaceBook!
Искренне ваша, Яна Разначенко
СЛУШАЕМ КЛАССИЧЕСКУЮ МУЗЫКУ С МАЛЫШОМ
РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ РЕБЕНКА УЖЕ ДО ГОДА
СТИХИ И ПОТЕШКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ НА ВСЕ СЛУЧАИ ЖИЗНИ
Фитбол для грудничков — 10 простых упражнений: много видео
К счастью, уже закончились времена, когда считалось, что до 4-6 месяцев ребенок большую часть дня должен неподвижно лежать в туго затянутой пеленке. Современные доктора придерживаются мнения, что для гармоничного физического развития ребенку нужна не только свобода движений с рождения, но и специальные упражнения. Кроме стандартной программы тренировок, которую все мамы получают в «Кабинете здорового ребенка», очень не лишним будет упражнения на специальном мяче – фитболе для грудничков.
Какая польза от фитбола
В доме, где появился малыш, мяч фитбол пригодится и для здоровья, и для развлечений. Подросшие дети очень любят поскакать на нем, как на прыгуне, а с новорожденными детьми на фитболе можно делать гимнастику. Занятия на фитболе полезны не только детям с неврологическими проблемами, как часто думают молоды мамы. Для здоровых детей такая зарядка необходима по многим причинам.
- Способствует снятию мышечного гипертонуса, характерного для новорожденных.
- Укрепляет и развивает мышцы конечностей, спины, брюшного пресса.
- Оказывает массажное действие и стимулирует работу внутренних органов.
- Улучшает пищеварение и предотвращает появление колик.
- Помогает научиться координировать движения и развивает вестибулярный аппарат.
Занимаемся правильно
Гимнастика на фитболе имеет такое количество плюсов и настолько эффективна, что пренебрегать ее будет просто не разумно. Для того, чтобы упражнения приносили радость маме и малышу, нужно соблюсти некоторые условия.
- Лучше всего делать гимнастику в утреннее время, пока малыш на пике активности и в хорошем настроении.
- Перед началом упражнений убедитесь, что малыш спокоен и ничто не причиняет ему неудобства.
- С момента кормления до упражнений нужно выдержать паузу минимум на 1,5 часа.
- Если малыш капризничает и сопротивляется – не настаивайте. Не все дети сразу с энтузиазмом воспринимают упражнения на фитболе. Дайте ребенку освоится и привыкнуть.
- Первые тренировки должны быть недолгими, 4-5 минут, а затем время занятий постепенно увеличивается.
Существуют основные упражнения на фитболе для новорожденных грудничков. Освоение зарядки на чудо-мяче лучше начинать с них, а затем можно дать волю своему телу и вместе с ребенком придумывать разные способы заниматься на фитболе.
Упражнения на фитболе для малышей
Итак, накрываем фитбол мягкой пеленкой, чтобы малышу было приятно касаться его голенькими ручками-ножками или щечкой, и приступаем.
Упражнение 1. Качаемся на животике
Укладываем малыша на фитбол животиком вниз. Одну руку кладем ему на спинку, другой придерживаем обе ножки и начинаем осторожно покачивать вперед-назад, вправо-влево.
Упражнение 2. Качаемся на спинке
По своей сути это упражнение повторяет предыдущее, только ребенок лежит на спинке. Выполняя это упражнение, нужно следить, чтобы головка малыша не запрокидывалась.
Упражнение 3. Пружиним
Укладываем малыша на животик и, надавливая на животик или попу, заставляем фитбол пружинить под тельцем крохи. Во время выполнения этого упражнения важно придерживать ножки. По аналогии с качанием, пружинить малыш может не только лицом вниз, но и перевернувшись на спину.
Упражнение 4. Толкаемся
Малыш лежит на спинке на диване или столике. Подносим фитбол к ногам и немного надавливаем. Ребенок инстинктивно начинает отталкивать мячик ногами.
Упражнение 5. Попрыгунчик
Сидя на полу, зажимаем фитбол между ног так, чтоб он не мог укатиться. Ставим малыша на фитбол, и, придерживая со стороны спины, показываем, как можно пружинить и прыгать. Обычно это упражнение вызывает много смеха и радости.
Упражнение 6. Катим тачку
Малыша укладываем на фитбол животом вниз, чтобы он уперся ручками в мяч. Берем ребенка за ножки так, как будто катим тачку, и слегка покачиваем вперед-назад.
Упражнение 7. Достаем игрушку
Малыш лежит на животике. Придерживая за ножки, наклоняем малыша вперед так, чтобы он мог достать ручками до пола. Это упражнение становится гораздо интереснее, если на полу перед крохой разложить игрушки, которые можно легко захватить ручкой.
Упражнение 9. Качаем пресс
Малыша кладем на спинку. Придерживая за предплечия, поднимаем кроху до положения сидя, а затем опускаем обратно.
Упражнение 10. Учимся стоять
Хороший способ тренировки прямохождения для детей, которые уже умеют вставать у опоры. Собственно и суть упражнения в том, чтоб дать ребенку постоять с опорой на фитбол, обязательно подстраховывая его.
Для детского организма фитбол это два в одном: динамичный тренажер и расслабляющий массаж. Одни и те же упражнения, выполняемые с разной интенсивностью, могут активизировать или успокаивать. Многие мамы пользуются успокоительным эффектом даже для укачивания малыша перед сном.
Какой фитбол выбрать
Фитбол можно купить и в магазине с детскими товарами, и в специальном спортивном отделе. Для того, чтобы решить, какой фитбол лучше всего выбрать, нужно понять, чем они отличаются.
В первую очередь фитболы имеют разный размер от 45 до 75 см. в диаметре. Самым универсальным является мяч 75 см., потому что он может использоваться и детьми, и взрослыми. Если же у взрослых нет планов на гимнастику, можно выбрать мяч меньшего диаметра. Для детей есть хороший вариант гимнастического мяча с рожками или ручкой.
Поверхность фитбола может быть гладкой, а может быть покрыта шипами. Для упражнений с новорожденным определенно нужна гладкая поверхность без всякого рельефа.
фитбол с рожкамиПоказатель качественного фитбола – наличие антиразрывной функции. Узнать о том, что мяч обладает этой функцией, можно по маркировке ABS (Anti-Burst System) или BRQ (Burst Resistant Quality).
Зная, как выбрать фитбол, вы не растеряетесь перед полкой в магазине. Хорошим бонусом к мячу является насос, особенно если фитбол большого размера. Почти всегда он имеется в комплекте, но если его нет – лучше найти возможность его приобрести. Это заметно сократит время на надувание мяча, да и работает насос эффективнее.
Стоимость фитбола в основном зависит от бренда производителя и размера. На мяч самого популярного размера 75 см. цена колеблется от 490р. до 1000р. Покупать фитбол лучше в специализированном магазине. Там меньше шансов нарваться на некачественную вещь.
Выбрать фитбол, почитать описания и отзывы можете в интернет магазине АКУШЕРСТВО
Читаем далее:
Упражнения. Смотреть видео инструкции. Часть 1:
Видео инструкции. Часть 2
Как играть с младенцем на мяче для упражнений
Игра со старшим ребенком на мяче для упражнений — это интересный способ укрепить мышцы осанки, необходимые для развития двигательных навыков более высокого уровня, таких как ползание, стояние и ходьба.
Это также простой способ предоставить больше возможностей для движения и сенсорной информации (особенно, если они ищут способы много перемещать себя в разных положениях или у вас ограниченное пространство в доме).
В зависимости от того, сколько им лет, вы можете играть с ними, кладя их на живот или усаживая на попку, пока вы катитесь, раскачиваетесь и осторожно подпрыгиваете по мячу.Убедитесь, что вы в безопасности с ними, хорошо удерживая их середину (между бедрами и подмышками), стабилизируя мяч по мере необходимости, перемещая их только настолько, насколько могут выдержать их мышцы шеи и спины, и следуя их указаниям, насколько комфортно они с разными типами движений.
Не позволяйте вашему малышу упасть с мяча и не используйте мяч рядом с углами или твердыми поверхностями, такими как журнальные столики или камины!
Вы можете использовать обычный мяч для упражнений или, для большей устойчивости, вы можете обнаружить, что мяч, заполненный песком, легче контролировать.
Воспользуйтесь этой возможностью, поиграйте с ними, установите зрительный контакт, пойте песни и получайте удовольствие!
Посмотрите это видео, чтобы увидеть демонстрацию различных положений и движений, которые вы можете делать, пока ребенок находится на мяче для упражнений (просто к вашему сведению, ребенку на видео 13 месяцев, он только начинает ходить самостоятельно и является крупным искателем сенсорных ощущений, который ЛЮБИТ вверх ногами):
ИГРА НА МЯЧЕ ДЛЯ ТРЕНИРОВОК ДЛЯ МЛАДЕНЦЕВ
Ищете способы поиграть с малышом младшего возраста (скажем, 2-6 месяцев) на мяче для упражнений во время пребывания на животе?
Нет проблем.Прочтите этот пост, чтобы узнать, как использовать мяч для упражнений (или пляжный мяч, или ваши голени), чтобы помочь вашему маленькому ребенку НАСЛАДИТЬСЯ временем на животике… теперь это концепция!
Нравится:
Нравится Загрузка …
Tummy Time On A Ball
Рождение ребенка дома вернуло меня в режим «время животика». В последнее время я немного потренировался, используя мяч для упражнений. Я не использую его, так что думаю, хорошо, что он нашел какое-то применение! Лично я начинаю с времени на животик с ребенком на груди, а теперь перешла к мячу для упражнений.Я не из тех, кто просто шлепает ребенка на пол. Я обнаружила, что это просто расстраивает моих детей. Мяч для упражнений — отличный инструмент для проведения времени на животике, и вы можете обнаружить, что он работает для вашего ребенка, которому раньше никогда не нравилось проводить время на животике! Я люблю называть это секретным оружием моего живота!
Время живота на мяче
Помните, что время на животик должно быть занятием, которое всегда контролируется и всегда выполняется, когда ребенок бодрствует.
- Я начинаю с того, что кладу грудку ребенка на мяч, надежно удерживая его через туловище и область бедер.Мне нравится, что мяч для упражнений позволяет регулировать угол наклона . Это означает, что я могу поместить ребенка так, чтобы его плечи были выше бедер, немного покачивая его на мяче. Это немного облегчает поднятие головы. Моя конечная цель — поставить его параллельно земле.
- Ничего страшного, если ребенок еще не умеет поднимать голову. Я убеждаюсь, что во время тренировки на животе голова ребенка лежит с обеих сторон, а не с одной, чтобы предотвратить любую асимметрию (как и в любое время с животиком). Я завела своего ребенка до того, как он смог оторвать голову от мяча!
- Как только я найду хороший угол, который ребенок хорошо переносит, я могу, , осторожно покачивать ребенка вперед и назад . Я не схожу с ума, раскачиваясь. Я хочу, чтобы это было нежным успокаивающим действием.
- Я также буду встать перед младенцем и поговорить с ним. Подъем мяча для упражнений значительно упрощает эту задачу.
- Мяч для упражнений позволяет ребенку хорошо видеть себя в зеркале .
- У меня нет ограничений по времени . Я провожу столько времени на животике, сколько терпит ребенок. Вы можете обнаружить, что по мере того, как ребенок все больше и больше проводит в животе, он переносит большее время.
Больше идей для времени живота
Ресурс вашего живота
Получите все, что нужно знать о времени на животе, в одном удобном руководстве!
Детские упражнения с мячом
Вдохновленный домик на дереве — Эти веселые детские упражнения с мячом требуют всего двух простых вещей — мяча и места для игр!
В этом году мне посчастливилось проводить много времени дома со своим 16-месячным ребенком.И хотя я стараюсь ценить каждую минуту с ним, я буду честен. Иногда дни могут казаться длинными и скучными.
Он очень активный маленький парень, поэтому я всегда ищу идеи для физических упражнений для детей, которые будут развлекать нас (а также утомлять его надеждой на долгий, великолепный сон для нас обоих) 🙂
Одно из наших любимых игровых занятий? Упражнение упражнения с мячом для детей! Вот некоторые из наших проверенных и действительно любимых способов игры:
* Пожалуйста, проявляйте здравый смысл и предельную осторожность при выполнении этих действий.Всегда держите руки на руках при выполнении детских упражнений с мячом. Если у вас есть опасения по поводу развития, моторики или общего состояния вашего ребенка, пожалуйста, поговорите с терапевтом или педиатром, прежде чем пытаться выполнять эти упражнения. Если ваш ребенок выглядит напуганным, расстроенным или чрезмерно возбужденным из-за занятий, немедленно остановитесь и обратитесь за советом к профессионалу.
Упражнения для детей с мячом
1 || Ездить верхом (подпрыгивая в сидячем положении)
Я просто стабилизирую его бедра и слегка подпрыгиваю, а затем он берет на себя и подпрыгивает, пока не падает от смеха! Обычно мы поем: «Ездить на лошади, ездить на лошади — по всему городу.. ездить на лошади, ездить на лошади … не падай! » Он всегда выигрывает и обеспечивает отличный вестибулярный и проприоцептивный ввод.
2 || Гребите лодкой (слегка покачиваясь из стороны в сторону или вперед и назад в сидячем положении)
Более хороший вестибулярный вход здесь и легкий рок-н-ролл из стороны в сторону, вперед и назад также отлично подходят для баланса и силы корпуса.
3 || Время живота с плавными покачиваниями из стороны в сторону / вперед и назад
Большой мяч — отличная опора для отдыха на животе для детей всех возрастов.Мой маленький парень любит большие движения и не против того, чтобы его перевернуть вверх ногами, поэтому иногда я кладу любимую игрушку на пол и стабилизирую его, в то время как я перекатываю его полностью вперед, чтобы дотронуться до его игрушки или схватить его.
4 || Катаюсь по полу
Иногда, когда он не в настроении играть с мячом, мы с моим малышом просто перекатываем мяч взад и вперед по полу друг к другу, или мы устанавливаем башню из игрушек или кубиков и катим мяч, чтобы опрокиньте это!
5 || Подъем и переноска
Это огромная проблема для крошечного малыша, но мне очень нравится пробовать! Я помогаю ему поднять мяч и отнести его или поднять на стул или диван.Это определенно лучше для старших, более стабильных детей, но отлично подходит для силы и равновесия.
6 || Удар по мячу
Пинайте его по комнате в футбольном стиле или попробуйте это! Уложите малыша спиной на пол. Затем покажите ему, как поднять ноги и хорошо пнуть мячом по игровому пространству! Отлично подходит для укрепления кора!
7 || Сбой
Если ваш ребенок увлекается грубой игрой и терпит крах, как мой, это весело! Раскачивайте, подпрыгивайте или раскачивайтесь на мяче во время пения песни, а затем осторожно помогите малышу «врезаться» в груду подушек или кресла-мешка.
8 || Массаж
Когда ваш ребенок лежит на полу, осторожно катите мяч по его туловищу, ногам и рукам для всестороннего осязательного и проприоцептивного воздействия.
9 || Подпрыгивая приятели
Для младенцев и детей ясельного возраста, которые не хотят играть с мячом в одиночку, попробуйте посадить малыша к себе на колени, чтобы подпрыгивать или раскачиваться вперед / назад / из стороны в сторону.
10 || Барабанщик
Попробуйте постучать или постучать по мячу руками, ногами (лежа на спине, чтобы кто-то стабилизировал мяч) или игрушкой.
11 || Акт балансировки
Попробуйте поставить игрушки на верхнюю часть мяча и попросите ребенка толкать или пинать мяч, чтобы сбить их.
12 || Экспериментируйте с шарами разного размера
Используйте большой мяч для упражнений или терапии для описанных выше действий или попробуйте усадить ребенка на меньший мяч на игровой площадке, чтобы качаться или подпрыгивать, слушая песни или читая книги.
Нам также нравится использовать мячи для упражнений в качестве альтернативных сидений в классе для детей, которым нужно немного подпрыгивать или покачиваться во время работы.
Какие физические упражнения у вас больше всего нравятся детям с использованием мяча для упражнений или терапии? Делитесь ими в комментариях ниже!
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.Клэр Хеффрон — соавтор книги «Вдохновленный дом на дереве» и педиатрический терапевт в дошкольной / начальной школе. Она начала свою карьеру со степенью бакалавра журнальной журналистики, но быстро сменила курс и продолжила обучение в аспирантуре по трудотерапии. Она занимается терапией в течение 10 лет в государственных и специализированных дошкольных / начальных школах.Она мама трех веселых, шумных мальчиков и полагается на йогу, хорошую еду и время на свежем воздухе, чтобы вернуть ее в центр.
Последние сообщения от Claire Heffron (посмотреть все)
14 детских упражнений, чтобы ваш ребенок двигался
Когда вы думаете о физических упражнениях, вы не говорите детям, чтобы они бросили и дали вам 20. Но Общество здоровья и физического воспитания рекомендует всем детям в возрасте до 5 лет делать какие-то упражнения. физическая активность каждый день. И да, это тоже касается младенцев.Детские упражнения — важная часть развития ребенка. Детские упражнения могут помочь укрепить шею ребенка, помочь развить зрительно-моторную координацию и научить ребенка ходить. Так с чего же начать? От укрепляющих упражнений до детских упражнений йоги, самое время заставить ребенка двигаться с помощью этих детских упражнений.
Если вы когда-либо занимались йогой, вы знаете, как хорошо может чувствовать себя маленький Намасте. И, по мнению экспертов, йога может принести ребенку большую пользу! «Позы йоги могут помочь облегчить запор, колики и газы у ребенка», — говорит Клэр Кёпке, зарегистрированный учитель пренатальной, послеродовой и терапевтической йоги.«Эти простые, но эффективные движения также могут улучшить сон ребенка, что, в свою очередь, улучшит ваш сон». Все согласны с этим! Вот три простых детских упражнения, которые помогут научить вашего маленького йогина, которые могут принести пользу и в раннем детстве.
Изображение: Jenny Tod
Happy Baby
Эту позу ребенок, возможно, уже делает, но не осознает, что на самом деле это упражнение детской йоги. Попросите ребенка лечь на спину и поднять ноги вверх. Затем попросите ребенка держать ноги и раскачиваться взад и вперед.Если ваш ребенок не берется за ноги самостоятельно, не волнуйтесь. Кёпке советует «осторожно держаться за ноги, согнув и широко разведя колени, чтобы облегчить им растяжку». Это отличное детское упражнение для раскрытия мышц бедра и стимуляции пищеварения. К тому же, это вообще забавная поза!
Видео по теме
Изображение: Дженни Тод
Собака лицом вниз
Это простая поза, но имейте в виду, что у ребенка не будет сил делать это, пока ему не исполнится 6–10 месяцев, когда он начнет ползать.Пусть ребенок поставит обе руки на пол, а попу поднимет вверх. «Лучший способ побудить ребенка практиковать эту инверсию — продемонстрировать им это и дать почувствовать себя разновидностью пикабу, глядя на них вверх ногами, а затем снова вверх ногами», — говорит Кёпке. «Эта игривая поза помогает развить гибкость, моторику и общую капризность».
Изображение: Jenny Tod
Butterfly Twist
В этом упражнении начните с того, что положите ребенка на спину и отрегулируйте ступни ребенка так, чтобы они соприкасались в воздухе, создавая форму бабочки.Мягко прижимая ножки ребенка к животу, поощряйте его раскрытие рук в стороны. Продолжая держать ступни ребенка в форме бабочки, осторожно покручивайте их ножки из стороны в сторону. Если ручки ребенка все еще активны, Кёпке советует успокоить их, мягко положив другую руку на грудь ребенка и говоря успокаивающим тоном. Некоторые йоги, в том числе Кёпке, говорят, что подобные позы с раскачивающимися движениями вперед-назад могут помочь ребенку расслабиться и обрести более глубокий сон.
Детские упражнения для укрепления шеи и живота
Когда дело доходит до детской гимнастики, укрепление шеи и время для живота являются ключевыми.«Младенцы в раннем возрасте проводят так много времени на спине, что проводить время на животе важно для развития силы в различных положениях», — говорит Сара Джонсон, физический терапевт, врач-терапевт, детский физиотерапевт в Riley Children’s Health. «Развивая спину, Сила корпуса и шеи создает строительные блоки, которые понадобятся младенцам для развития основных двигательных навыков, таких как ползание, сидение и, в конечном итоге, ходьба ». Это позволяет ребенку начать поддерживать себя и исследовать окружающий мир.
Во время упражнений для живота и любых детских упражнений также обязательно следите за ними. Когда дело доходит до упражнений для детского живота, не заставляйте ребенка. Начните с трех-пяти минут в день, а затем постепенно увеличивайте.
Изображение: Jenny Tod
Tummy Time
Это упражнение всегда входит в десятку лучших детских упражнений, поскольку помогает укрепить мышцы головы и шеи, а также улучшить моторику. «Это положение также важно для предотвращения позиционной плагиоцефалии (приплюснутая форма головы)», — советует Джонсон.Положите на пол одеяло или игровой коврик и уложите ребенка на живот. Вы заметите, что ваш новорожденный изо всех сил пытается поднять голову, но даже это небольшое движение помогает укрепить мышцы шеи. Это умение, которое ребенок может использовать во многих других детских упражнениях. Превратите время для животика в упражнение для мамы и ребенка, положив ребенка на спину перед вами. Потянитесь над ними коброй и посмотрите, как ваш малыш смотрит на вас, и попытайтесь наклониться для поцелуя!
Изображение: Jenny Tod
Football Hold
Держите под мышкой тело ребенка лицом к полу.Убедитесь, что ваша рука полностью поддерживает живот и грудь ребенка. Когда ребенок смотрит вниз и по сторонам, он укрепляет мышцы шеи.
Изображение: Jenny Tod
Упражнения с арахисовым шариком
Поскольку не все дети захотят запрыгнуть на тренировку на время для живота, важно, чтобы упражнения для малышей были увлекательными. Что может быть веселее арахисового шарика? Арахисовый мяч — это всего лишь мяч для упражнений в форме арахиса. (Некоторые роженицы тоже используют их.) Для детских упражнений держите ребенка на арахисовом шарике животом вниз.Затем аккуратно перекатите ребенка вперед и назад, удерживая его. Это поможет им привыкнуть держать шею и голову вверх.
Изображение: Jenny Tod
Положи ребенка на грудь
Положите ребенка себе на грудь, когда лягте. Малышка поднимет голову, чтобы посмотреть на тебя! Это помогает укрепить мышцы шеи. В конце концов, перейдите на пол и поставьте рядом игрушки, чтобы удерживать внимание ребенка, пока он лежит на животике. Если вы хотите сделать это упражнение для мамы и ребенка, поднимите голову и плечи над землей, пока ребенок лежит у вас на животе.
Упражнения, помогающие малышу ползать
Когда шея ребенка станет достаточно сильной, чтобы поддерживать себя, пора бросить и дать маме или папе четыре, то есть четвереньки. Младенцы обычно готовы ползать в возрасте от 6 до 10 месяцев. Эти детские упражнения помогут им двигаться.
Изображение: Jenny Tod
Упражнения для рук
Прежде чем ребенок сможет ползать, он должен привыкнуть к раскрытой ладони. Пусть ваш малыш освоится с этой концепцией, попросив его вытянуть руки и пальцы, дотягиваясь до предметов.Вы также можете помассировать руки ребенка мочалкой в ванне. Хотя вы можете подумать, что это не относится к вашим типичным упражнениям для малышей, открытые руки необходимы для ползания. «Чтобы добиться успеха и усилить желание ползать, младенцы должны иметь открытую руку, — говорит Джонсон. — Рука в кулаке делает исследования, которые так важны для раннего развития, трудными для выполнения».
Изображение: Jenny Tod
Вспомогательное сканирование
В этом упражнении возьмите полотенце и несколько раз сложите его вдоль.Пусть ребенок положит на него сверху. Обеими руками поднимите полотенце с обеих сторон так, чтобы грудь ребенка лежала на нем, но не касалась земли, поднимая грудь и живот ребенка вверх, а его руки и ноги свисают к земле. Это должно помочь ребенку привыкнуть к движениям ползания, когда вы двигаетесь рядом с ним. Когда ребенок научится лучше, вы можете ослабить хватку, пока он не начнет двигаться самостоятельно!
Когда ребенок начинает ползать, вы знаете, что будет дальше: гулять! Обычно дети могут начать ходить в возрасте от 9 до 18 месяцев.Не расстраивайтесь, если ваш ребенок сразу же не сбежал. Ходьба — важная веха, и на нее может уйти время. Речь идет о развитии силы и равновесия, поэтому, как только ребенок овладеет этими навыками, он будет двигаться. Детские упражнения, которые помогают развить навыки ходьбы, — хороший способ начать.
Изображение: Дженни Тод
Сидит на стуле
Поскольку равновесие является важной частью ходьбы, младенцы могут практиковать равновесие, сидя на стуле. Убедитесь, что ножки ребенка могут касаться пола, а взрослый находится поблизости в целях безопасности.Пусть ребенок встанет, поднимет игрушку с пола и снова сядет. Это упражнение заставляет ребенка стоять, тренировать равновесие и привыкать к тому, что на его ступнях лежит вес.
Изображение: Jenny Tod
Bounce Baby
В то время как упражнение «сидение на стуле» работает на равновесие, упражнение «подпрыгивающий ребенок» улучшит силу. Пусть ребенок встанет к вам на колени. Затем пусть ребенок начнет подпрыгивать, поставив ступни на ваши ножки. Вы будете держать ребенка за руки, чтобы вы могли начать двигать его руками вверх и вниз, чтобы ребенок подпрыгивал, если он не сразу в это увлечется.
Изображение: Jenny Tod
Крейсерская
Пусть ребенок держится за мебель и чувствует, как он движется ногами. Пусть ваш малыш возьмется за одну из ваших рук, пока он держится за мебель. В конце концов, ребенок обретет уверенность в себе, и он сможет делать все самостоятельно.
Пока ребенок учится ходить, избегайте ходунков (у которых есть основание на колесиках и сиденье с отверстиями для ног). Американская академия педиатрии советует родителям не использовать их, потому что они могут привести к серьезным травмам.Придерживайтесь детских упражнений, чтобы ребенок мог стоять на собственных ногах.
Детские упражнения на координацию рук и глаз
Когда вы думаете о детских упражнениях, координация рук и глаз может не сразу прийти в голову. Но это краеугольный камень для многих детских занятий, таких как ползание и еда. «Младенцы начинают изучать свой мир и учиться, используя свои руки и рот, — говорит Джонсон. — Захватывая предметы и поднося их ко рту, они развивают чувство собственного достоинства и строительные блоки для плавной координации глаз и рук.Действия по продвижению этого могут начинаться в возрасте от 3 до 4 месяцев ». Вы можете попробовать следующие упражнения на координацию движений рук и глаз ребенка, которые помогут отточить эти навыки.
Изображение: Jenny Tod
Поймай игрушку
Привяжите маленькую мягкую игрушку к яркой ленте. Повесьте его перед ребенком и заставьте его двигаться. Ребенок захочет протянуть руку и схватить его. Это поможет улучшить эти навыки зрительно-моторной координации, а также поможет сохранить равновесие, когда ребенок наклоняется, чтобы схватить его. Когда дело доходит до детских упражнений, это два к одному!
Изображение: Jenny Tod
Bubble Gaze
Вы когда-нибудь видели, как ребенок смотрит на пузыри? Младенцы заворожены ими.Посадите ребенка в кресло-качалку и пускайте пузыри. Наблюдайте, как ребенок глазами следит за пузырями. Они могут даже поднять руку, чтобы попытаться лопнуть! Это помогает настроить моторику и зрительно-моторную координацию, что делает его одним из самых простых, но эффективных упражнений для малышей.
Хотя детские упражнения не предназначены для участия младенцев в крошечных Олимпийских играх, они являются отличным способом стать сильнее и приобрести важные навыки. Если у вас есть конкретные вопросы о детских упражнениях, всегда консультируйтесь со своим педиатром.
Клэр Кёпке — зарегистрированный преподаватель йоги, специализирующийся на дородовой, послеродовой и терапевтической йоге, а также директор и ведущий преподаватель Happy Baby Yoga в Нью-Йорке.
Сара Джонсон, PT, DPT, детский физиотерапевт в Riley Children’s Health. Она получила степень в школе физиотерапии Краннерта при Университете Индианаполиса.
Раннее развитие тонуса основных мышц у младенцев
Среда, 28 марта 2018 г.
Автор: Кейтлин Бентли
Эрготерапевт
Kids OT PTY LTD
Основные мышцы находятся в брюшной полости, спине и тазу и являются основными мышцами, которые способствуют укреплению всех мышц тела.Ключ к развитию и укреплению этих мышц начинается еще в младенчестве. Вехи развития могут дать нам представление о том, чего, как ожидается, ребенок сможет достичь в каждом возрасте. По мере взросления ребенка каждая веха строится на предыдущем навыке, закладывая основу для контроля осанки.
Ниже представлена временная шкала того, как младенцы развивают контроль осанки и достигают вех.
Без постурального контроля двигательные движения невозможны. Контроль осанки — это основа, на которой развиваются и развиваются другие навыки.Поза должна быть стабильной и «включенной», чтобы обеспечивать движения конечностей, таких как руки и ноги, что позволяет ребенку выполнять сложные действия, такие как осмотр, манипуляции с предметами и движения тела.
Ребенку важно уделять как можно больше времени животу, так как именно здесь он начинает развивать и укреплять мышцы кора и осанку. Когда ребенок лежит на животе и поднимает голову от земли в ответ на звуки и движения, он использует эти мышцы, чтобы держать голову высоко и развивать мышцы шеи и спины.Затем ожидается, что они начнут тянуться к предметам, развитие их основных мышц помогает им использовать руки, чтобы тянуться и хвататься. Следующим шагом в развитии является перекатывание от спины к животу с использованием мышц кора и постуральных мышц. Затем им нужно использовать эти мышцы, чтобы сидеть независимо и удерживать свой вес и голову против силы тяжести, стабилизируя эти мышцы. Затем идет ползание, которое является еще одной важной вехой для детей, поскольку оно развивает все мышцы живота, шеи, спины и ног, которые необходимы для всех видов деятельности, которые требуются детям по мере их роста.
Поскольку осанка важна для участия во всех аспектах жизни, таких как развитие внимания, концентрации, дыхания и расширенных движений ребенка, ее необходимо развивать. Осанка также является показателем увеличения продолжительности жизни. Поскольку в руководствах SID в настоящее время также указано, что младенцы больше не могут спать на животе, поэтому у них гораздо меньше случайного времени на животик.
Новоиспеченные родители могут воспользоваться случайным пребыванием на животе, например, держать ребенка на предплечье при ношении, укладывая его на грудь, а не в кроватку или переноску.Как и в современном обществе, удобство лишает нас основной активации с раннего возраста, когда это наиболее важно! Мы склонны носить наших детей в колясках, переносках, капсулах, люльках и колыбелях, вместо того, чтобы носить их на руках или на бедре, чтобы поддержать развитие основных сил.
Чтобы помочь вашему младенцу и младенцу в развитии и укреплении их ядра, вы можете сделать следующее:
- Завершить упражнения в положении живота
- Завершить занятия в положении высокого коленопреклонения
- Ползать по полу, пролезать по туннелям и т. Д.
- Ползание с сопротивлением (представьте, что вы поезд, и держитесь за бедра ребенка, чтобы оказать ему сопротивление, пока он ползет, а вы ползете за ним)
- Прыжки на мяче для упражнений
- Досягаемость и приседания — лягте спиной на гимнастический мяч.Вытяните руки, чтобы дотянуться до игрушки / предмета позади, а затем сядьте до упора и бросьте игрушку / предмет партнеру перед мячом. Аналогичное упражнение можно выполнить для «привет 5» партнеру перед мячом.
- Дотянуться и собрать предметы — лягте ребенка животом на гимнастический мяч. Поместите объект ниже. Попросите ребенка катиться вперед и собирать предметы, а затем подниматься и помещать их в контейнер. Обеспечьте поддержку, взявшись за туловище или бедра (при необходимости).
- Вождение машины на гимнастическом мяче — сидеть наверху мяча.Держите объект как штурвал по средней линии (середина тела). Партнер держит лодыжки и перемещает ребенка. Можно регулировать скорость и включать светофоры (зеленый — быстро, желтый — замедлить, красный — стоп).
Важно, чтобы все занятия были увлекательными и веселыми, чтобы ребенок мотивировал их выполнять эти укрепляющие действия.
При выполнении основных упражнений очень важно, чтобы ребенок дышал на протяжении всего упражнения — чтобы это было весело, заставьте ребенка шуметь, смеяться, считать вслух, петь песню и т. Д.
Чтобы еще больше помочь вашему ребенку в развитии этих мышц, которые необходимы для удерживания головы в сидячем, лежачем и стоячем положении, а также при выполнении задач, связанных с движением, вы можете выполнить следующие действия:
- Счастливый младенец: лягте на спину на землю и положите колени на грудь; младенцы засовывают ножки в рот или играют с предметами; развивает мышцы шеи. Убедитесь, что они подвергают подбородок, так как это важно для зрительного контакта и движений глаз
- Щекочите чудовище: лягте на спину на землю и пощекочите ребенка под подбородком и на ступнях, чтобы он подтянул подбородок и приложил колени к груди.
Время живота — ТРУДНО! Ребенок дает вам понять, что это сложно, обычно плачем или извиваясь, поскольку он использует эти основные и постуральные мышцы, чтобы удержать его в этом положении и оторвать тяжелую голову от земли.Если вашему ребенку трудно оставаться на животике, положите небольшой мешок с пшеницей на изгиб его спины, чтобы помочь ему держать бедра на одном уровне с полом.
Время на животике подходит для принятия позы разгибания лежа, что является фундаментальным положением для развития. Это также важно для соединения глаз, поскольку ребенок учится поворачивать голову из стороны в сторону и связывать движения глаз во время визуального сканирования. Он также обеспечивает основу для развития силы плеч, что в дальнейшем способствует развитию мелкой моторики.
Мероприятия, чтобы развлечься животиком:
- Смешные рожи: встаньте лицом к лицу с малышом и корчите рожи друг другу; переворачивание вверх ногами и т. д.
- Выполнение несложных пазлов в позиции времени животик
Представьте себе, каково это ребенку, у которого так и не разовьются постуральные рефлексы на движение головы или у него задержка. У них может не быть мышечных движений, чтобы поднять голову, чтобы посмотреть на учителя, или двигать головой вперед и назад для чтения и письма
После того, как эти этапы достигнуты и основные и постуральные мышцы начинают укрепляться, они помогают детям формировать основы таких навыков, как мелкая моторика, кормление, настольные упражнения, общая моторика, внимание, концентрация, забота о себе. такие навыки, как одевание.
Шарма А., Кокерилл Х., Окава Н. и Шеридан М. Д. (2014). Мэри Шеридан от рождения до пяти лет: развитие детей (четвертый). Лондон: Рутледж.
Адольф К. Э. и Франчак Дж. М. (2017). Развитие двигательного поведения. Междисциплинарные обзоры Wiley: когнитивная наука , 8 (1–2), e1430 – n / a. https://doi.org/10.1002/wcs.1430
Красный нос.(2018). Образование, брошюры скачать. Получено с веб-сайта Red Nose: https://rednose.com.au/resources/education
.8 интересных занятий, которые стоит попробовать
Время на животик очень важно для младенцев, но большинство из них его ненавидят (и вы, вероятно, этого тоже боитесь). Попробуйте внести разнообразие в эти веселые занятия и позы.
Если ваш ребенок не любит проводить время с животиком (это означает, что вы оба полны слез), те несколько минут, которые он проводит на полу животом, вероятно, длятся вечность.И из-за этого многие родители просто хотят пропустить эту сделку. «У вас есть инстинкт, чтобы вытащить ребенка из живота, если он суетится», — говорит Дженнифер Халфин , физиотерапевт, специализирующийся в педиатрии, у которой есть двое маленьких детей.
Но время на животик важно для развития вашего ребенка. «Младенцам он нужен, чтобы учиться, расти и развивать свою мышечную, скелетную и нервную системы», — говорит Халфин. «Время живота — это тот начальный строительный блок, на котором они, , развивают другие моторные навыки .«Кроме того, физиотерапевты наблюдают резкое увеличение на детей с плагиоцефалией или синдромом плоской головы , — добавляет она, — потому что они проводят так много времени на спине во время сна (из-за правил безопасного сна) и пока они в колясках и автокреслах. Избавьтесь от этого, уделяя больше времени животу. «Хорошее напоминание — снова заснуть, а животик — поиграть», — говорит Халфин.
Итак, сколько времени на животик на самом деле нужно вашему ребенку? «Старайтесь проводить два или три раза в день, от трех до пяти минут за раз, чтобы начать, и увеличивайте до 10 минут каждый месяц», — говорит Халфин.В первый месяц старайтесь отдыхать на животе 10 минут, во второй — 20 минут и так далее, пока вашему ребенку не исполнится шесть месяцев и он не сможет перевернуться в обе стороны (хотя вам все равно следует положить ребенка на живот, чтобы поиграть после этого ). И помните, это всего лишь рекомендации: слишком много времени на животик не бывает, — говорит Халфин. Вот несколько простых способов предотвратить скуку и сделать времяпрепровождение на животе настоящим удовольствием.
1. Перейти от груди к сундукуРасслабление на подушках дивана с новорожденным, прижатым к груди, и взгляд на свое лицо в первые дни фактически считается временем нахождения в животе, — говорит Халфин.Вы можете начать это занятие (и время установления связи!) В первый же день. Просто убедитесь, что верхняя часть вашего тела находится под углом 45 градусов. Теперь вы можете поговорить со своим малышом или изучить друг друга — в конце концов, вы оба узнаете друг друга.
2. Используйте стойкиКогда вашему ребенку две или три недели, самое время спуститься на пол, чтобы провести время с животиком. «Положите грудь ребенка на подушку для кормления, свернутое одеяло или пляжное полотенце, снова под углом от 30 до 45 градусов, чтобы он мог вытянуть руки вперед и начать брать себя в руки», — говорит Халфин.Со временем используйте реквизит меньшего размера, например, свернутое кухонное полотенце. Поставьте перед ней книгу, игрушку или даже себя в качестве развлечения. Сейчас прекрасное время, чтобы вырвать любимые детские песни движениями руки, как пирожное.
3. ПрисядьтеВы также можете сидеть на полу, вытянув ноги, и грудь вашего ребенка прижата к вашим ногам. Поговорите, пойте и потрите ей спину — это поможет успокоить ее и может остановить слезы времени на животе.
4.РазвлекайсяКогда вашему ребенку исполнится три или четыре месяца, он может лежать животиком на полу без каких-либо подпорок. «Встаньте на пол лицом к лицу, чтобы ваш ребенок мог вас видеть», — советует Халфин. «Вы также можете использовать небольшое зеркало под углом 45 градусов, чтобы у вашего ребенка была мотивация увидеть собственное лицо. Любой узор, особенно черно-белый, тоже визуально стимулирует и развлекает ». Если ваш ребенок устает или капризничает, попробуйте добавить подпорку, например одеяло, чтобы ему было легче.
5. Рок-н-роллВозьмите мяч для упражнений и положите ребенка сверху животиком вниз (вы можете накинуть на мяч одеяло, чтобы ему было уютно). Крепко держите ее за руку, чтобы она не поскользнулась, аккуратно перекатывайтесь назад, вперед и из стороны в сторону и даже немного подпрыгивайте. Халфин объясняет, что это движение помогает ребенку развить проприоцепцию, то есть осознание того, где находится его тело по отношению к окружающей среде. Ваш малыш может начать это упражнение на животик вскоре после рождения — просто следите за тем, чтобы он оставался милым и поближе к нему.
6. ПрогуляйтесьДержите ребенка на руках животом вниз и прогуляйтесь по дому или во дворе, описывая то, что вы видите по пути. Это также отличный способ начать узнавать о своем окружении.
7. Сделайте детский самолетЛягте на спину, положив колени к груди, и держите малыша лицом к себе, положив его маленькое тельце себе на голени. Держите ее за грудь, чтобы прижать к своим ногам, и пусть ее руки лежат на ваших ногах.Для этого занятия требуется, чтобы у вашего ребенка был хороший контроль головы , поэтому лучше подождать, пока ему не исполнится два или три месяца. Она обязательно будет смеяться и хихикать над этим, когда вы издаете звуки самолета и притворяетесь, что летите на ней в бесконечность и дальше. Предупреждение о срыгивании: это лучше всего, когда ваш ребенок только что покормил!
8. РаздетьсяПеред тем, как надеть чистый подгузник после смены, положите ребенка на мягкое одеяло или полотенце на пол. Позвольте ей смотреть и играть с плюшевым животным или лечь с ней на землю и корчить рожи.Что лучше всего в этом занятии? У вас есть время на животик и время голой задницы одновременно, что является серьезным выигрышем для родителей.
Лучший мяч для упражнений на 2021 год
Наш выбор
TheraBand Pro Series SCP Exercise Ball
Этот рекомендованный профессионально мяч привязан к самому прочному сиденью и удерживает воздух, лучшее из всего, что мы тестировали, и имеет размеры, подходящие для людей 4 ‘ От 8 дюймов до 6 футов 5 дюймов и даже выше.
Варианты покупки
* На момент публикации цена составляла 46 долларов.
Мяч для упражнений TheraBand Pro Series SCP потребовал больше всего времени и энергии, чтобы надуть все шары, которые мы тестировали, но эти усилия окупились благодаря дополнительному поддерживающему сиденью. Он сделан из толстого и тяжелого ПВХ, который достаточно гладкий, чтобы облегчить движение, но достаточно липкий, чтобы обеспечить надежный захват. И, по сравнению с некоторыми другими протестированными нами моделями (все они имеют размеры для людей ростом от 4 футов 8 дюймов до 6 футов 5 дюймов), он доступен в дополнительном, большем размере, что делает его подходящим для более высоких или длинноногих пользователей.
Второе место
Если наш лучший выбор недоступен, мы рекомендуем мяч для стабилизации Power Systems VersaBall, который имеет самое прочное и поддерживающее сиденье среди всех протестированных мячей. В наших тестах этот мяч требовал второго времени и усилий для надувания, что говорит о его качестве. Он также сделан из толстого и тяжелого ПВХ, который обеспечивает правильный баланс между гладкостью и липкостью, а также имеет размеры, подходящие для людей от 4 футов 8 дюймов до 6 футов 5 дюймов и даже выше.
Бюджетный выбор
GoFit Pro Stability Ball
Этот мяч поставляется со всем необходимым для начала его использования, хотя мы рекомендуем альтернативный инструмент для надувания.
Варианты покупки
* На момент публикации цена составляла 25 долларов.
Если у вас нет доступа к приспособлению для накачивания и вы хотели бы, чтобы на мяче были напечатаны иллюстрации упражнений, мы рекомендуем GoFit Pro Stability Ball в качестве бюджетного варианта. По сравнению со всеми другими моделями, которые мы тестировали, мяч для стабилизации GoFit Pro сделан из самого тяжелого ПВХ, но у него более тонкие стенки, чем у нашего кирки и второго места, что делает его немного менее поддерживающим сиденьем.
Что делать если муж пьет каждый день: Страница не найдена — ГБУЗ РТ «Реснаркодиспансер»
Муж пьет каждый день. 🍸 Что делать жене алкоголика? Советы психолога
Автор статьи
Стыценко Надежда Борисовна
Руководитель центра «Решение-Волгоград». Стаж — 8 лет
Более 2 700 000 человек в России столкнулись с зависимостью от алкоголя. Большинство из них – взрослые мужчины, которые начинают выпивать каждый день, стремясь уйти от внутренних проблем. С развитием алкоголизма, они забывают не только про работу и увлечения, но и самое главное – семью.
Десятки, сотни и тысячи историй от женщин, столкнувшихся с алкогольной зависимостью супруга, практически ничем не отличаются. Агрессивность, постоянные ссоры, пропажа ценных вещей, потеря работы и лишь одно желание – выпить.
О том, как правильно вести себя с мужем-алкоголиком, в чем причины зависимости и есть ли выход из этой сложной ситуации, рассказывают ведущие психологи реабилитационного наркологического центра «Решение».
Почему муж пьет: причины алкоголизма
К чрезмерному употреблению алкоголя человека обычно подталкивают внутренние причины: тяжелые стрессы, эмоциональные конфликты, низкая самооценка, постоянные проблемы дома или на работе. Пытаясь хотя бы временно облегчить ситуацию, повысить настроение и снять напряжение, многие мужчины находят «решение» в спиртном.
Другие распространенные причины алкоголизма:
- семейные традиции,
- выпивка «за компанию»,
- одиночество и чувство ненужности,
- положительное отношение к алкоголю в семье,
- неудовлетворенность жизнью,
- желание расслабиться и др.
Большинство мужчин воспринимают алкоголь как антидепрессант, позволяющий отдохнуть после тяжелого рабочего дня или весело провести время в компании друзей. Особое влияние здесь имеет реклама, называющая обществу стереотипы о том, что «бутылка пива – хороший повод встретиться со старыми приятелями».
Муж пьет каждый день: уйти или остаться?
Первое, что вам необходимо сделать – принять взвешенное, осознанное и рациональное решение. Остались ли у вас чувства к мужу? Готовы ли вы ему помочь? Хотите, чтобы он вернулся к здоровой жизни? Если нет, то единственный выход – уйти. Это ваша жизнь, а потому каждое решение необходимо принимать самостоятельно.
Если вы любите этого мужчину, несмотря на зависимость, не можете его оставить и хотите восстановить семью, то знайте – это реально. Главное, действовать не в одиночку, а совместно с профессионалами.
Свяжитесь с дежурным врачом нашей клиники «Решение» по номеру 8 800 775-82-90 (бесплатно, анонимно) или оставьте online заявку на сайте: мы расскажем, как вернуть мужа к здоровой жизни.
Как заставить мужа бросить пить?
«Если муж пьет, поможет только правильно выработанная стратегия поведения женщины».
К сожалению, заставить супруга отказаться от алкоголя – невозможно. Все ваши крики, ссоры, просьбы прекратить выпивать, постоянные скандалы и слезы не дадут абсолютно никакого результата в борьбе с алкогольной зависимостью.
Не обращайтесь за помощью в диспансеры, предлагающие принудительное лечение, и не покупайте никакие капли/таблетки/гели, которые без ведома алкоголика помогут ему избавиться от зависимости – все это лишь попытки мошенников заработать на вашей проблеме.
Единственный способ заставить мужа бросить пить – убедить его пройти лечение. Оно проводится на базе реабилитационного центра и направлено не только на устранение абстиненции («похмелья»), но и психического влечения к алкоголю.
Муж ушел в запой?Обращайтесь прямо сейчас к специалистам, не откладывайте!
Советы психолога: что делать женщинам пьющих мужей?
Если вы – жена пьющего человека, будьте последовательны в своих действиях. Рекомендуем вести письменный учет своих действий (например, дневник). Это покажет, что работа над зависимостью супруга уже идет, и поддержит вас в минуты сомнения.
При запоях никогда не потворствуйте мужу: не давайте деньги на спиртное, не пускайте в дом приятелей по интересам, не предлагайте закуски к столу. Не жалейте супруга, не соучаствуйте. Подобное поведение расценивается как своего рода разрешение продолжать выпивать.
Еще хуже, когда супруги выпивают вместе. Когда муж болен, совместные посиделки и отдых со спиртным могут стать причиной и вашего алкоголизма. Это часто случается в особенности, когда женщина созависима от мужа-алкоголика.
5 правил поведения:
- Не пытайтесь унизить, задеть или обидеть алкоголика. Никогда не высмеивайте его, не ставьте в пример других мужчин, не старайтесь вызвать у него чувство вины. Ваши необдуманные слова и действия только спровоцируют очередной конфликт и подтолкнут человека к выпивке.
- Не угрожайте разводом. Вы приняли решение остаться рядом с мужем и помочь ему избавиться от алкогольной зависимости, поэтому не нужно сообщать о разводе, если в действительности у вас нет такого желания. В дальнейшем мужчина перестанет относиться к вашим угрозам серьезно.
- Не решайте за алкоголика возникающие проблемы. Да, он ваш супруг, но справляться с проблемами, возникшими из-за спиртного, должен самостоятельно. Не выплачивайте за него долги, не оправдывайте перед начальником, коллегами и родственниками.
- Не пытайтесь постоянно контролировать ситуацию. Абстрагируйтесь от проблем, посвящайте время себе, детям, работе и другим делам. Не зацикливайтесь на алкоголизме мужа и не делайте его центром своей жизни, иначе вы столкнетесь с не менее серьезной проблемой – созависимостью.
- Не отказывайтесь от профессиональной помощи. Если вы хотите, чтобы ваш супруг навсегда прекратил выпивать, обратитесь к опытным наркологам и психологам. Используя результативные подходы в лечении зависимости, они вернут близкого вам человека к здоровой жизни.
Как помочь мужу бросить пить?
Ваш муж пьет каждый день? Стабильно 2-3 раза в месяц уходит в запои? Не ждите, что ситуация изменится – начинайте действовать: прекратите безрезультатные попытки отучить мужа от алкоголя, вылейте все спиртное, которое имеется в доме, и дождитесь момента протрезвления супруга.
Все, что вам сейчас необходимо – обсудить проблему. Поговорите с алкоголиком: пусть он знает, что вы всерьез обеспокоены его состоянием. Сообщите ему, что вы готовы поддержать его и будете всегда рядом, если он согласится начать лечение прямо сейчас.
К сожалению, в 9 из 10 случаев подобные беседы не дают результата. Единственный оставшийся выход – интервенция. Это мотивационная беседа с участием опытного психолога в роли посредника, который убедит вашего близкого человека начать лечение и навсегда преодолеть зависимость.
Эффективность интервенции от РЦ «Решение» достигает 97%. Это означает, что ваш супруг даст согласие на реабилитацию. Программа лечения на базе нашего центра направлена на комплексное устранение неконтролируемого влечения к алкоголю.
Основные этапы:
|
Детоксикация Устранение похмелья, очищение организма от этанола и других опасных веществ |
Медикаментозная терапия Восстановление работы внутренних органов и систем, укрепление организма |
|
Психотерапия Выявление и устранение факторов, спровоцировавших зависимость |
Социальная адаптация Постепенное возвращение резидента к здоровой жизни в обществе |
Чем раньше вы обратитесь за профессиональной наркологической помощью, тем быстрее ваш муж избавиться от зависимости и вернется к здоровой жизни. Звоните по номеру 8 800 775-82-90 (бесплатно, анонимно), чтобы помочь супругу преодолеть алкоголизм и построить счастливое будущее!
Получить методичку
Как убедить человека, употребляющего наркотики, пройти лечение?
Муж пивной алкоголик что делать
Алкоголизм характеризуется потерей контроля перед спиртными напитками, и различают три стадии заболевания с характерными для каждой стадии признаками. Об этом подробнее можно прочитать в интернете или проконсультироваться с врачом наркологом.
Я же хочу заострить внимание на отдельном виде алкогольных напитков – пиве. В современном обществе бытует очень много мнений по поводу этого напитка, но самое интересное, что мало кто задумывается о количестве потребляемых литрах пива и его вреде. Есть семьи, в которых выпивают пиво ежедневно после работы считается обычным делом. Словно не существует других способов расслабляться.
Опасность употребления пива каждый день заключается в том что человек нарушает свою экосистему и становиться зависимым от слабого алкогольного напитка. Напиток слабый, а зависимость сильная, парадокс? Нет, все вполне логично! Легко пьётся, долго не пьянеешь, обилие разнообразной закуски, реклама и тональность распространения формирует вокруг пива миф о том, что пиво совсем не алкоголь. Поэтому потребность выпить пива не вызывает у человека такую тревогу, к в водке, например. Пиво вызывает зависимость в первую очередь потому, что это алкогольсодержащий напиток, как коньяк, водка, вино и пр. Так медленно и вкрадчиво развивается гамбринизм (пивной алкоголизм).
Кроме того пиво содержит большое количество эстрогенов, которые подавляют тестостерон (мужской гормон), влияют на потенцию и развитие различных расстройств настроения. На этой почве, естественно возникают различные проблемы в семье, но родные долго не связывают изменения психологического характера с потреблением пива и случай, развития ситуации где муж пивной алкоголик не является удивительным для врачей, но становится шоком для супруги и остальных членов семьи. Люди недоумевают как это так получилось, что близкий приобрёл зависимость от пива, это трудно укладывается в сознании ввиду общественных стереотипов по поводу пива.
Признаки зависимости от пива
Для того чтобы заметить проблему на ранней стадии ее зарождения предлагаю обратить внимание на признаки развивающегося пивного алкоголизма, благодаря которым, вы сможете помочь своему супругу избежать болезненного пристрастия.
Стоит обратить внимание на тот факт, что пиво употребляют не каплями, его просто пьют каждый день – этот факт уже не есть норма.
Затем, если бутылка пива идет как ежедневный ритуал после работы с целью расслабиться.
Еще один факт, на который стоит обратить внимание. Толерантность к пиву вырабатывается быстро, и невозможно заметить абстинентный синдром ( ломка, похмелье), если человек контактирует с пивом каждый день. Но вы сможете заметить его проявления, если вы окажетесь рядом со своим мужчиной в тот момент, когда в течение нескольких дней у него не будет доступа к алкоголю. Он проявит себя нервным, раздражительным, угрюмым, пассивным. Вот эти признаки указывают на то, что зависимость начинает формироваться активно и нужно принимать меры.
Помимо этих признаков стоит обратить внимание на то, как происходит оправдание употребления пива. Если происходит переход от мотивации «пью, чтобы стало хорошо и весело» к «пью, чтобы не было так плохо» — делайте вывод о том, что пора бросать, так как происходит поиск причин для того чтобы выпить. Объективно их не существует, поэтому могут звучать подобные вещи.
Самое важное, что нужно знать — ситуация в которой муж пьет пиво каждый день — это алкоголизм!
Что делать если муж пивной алкоголик
- Осознать, что сам супруг не бросит, если не понимает проблемы. Поэтому первый совет – подумать над тем, что вы конкретно можете сделать для того, чтобы он начал задумываться над этим.
- Отучить мужа пить не получиться, но вот включить его в психологическую работу возможно. Именно в процессе такой деятельности возможно донести до больного, что гамбринизм — тот же алкоголизм, не меньше и не безобиднее.
- Стараться не конфликтовать с мужем. Да ! Жить с алкоголиком не просто. Но конфликты, скандалы, оскорбления еще никого не замотивировали, нужны действия с вашей стороны, а не выяснение отношений.
- Необходимо взвесить, понять, решить чего вы хотите от отношений с мужем, что вы готовы делать и что по вашему мнению должен изменить он
- Озвучьте ему свое восприятие вашей дальнейшей жизни и если вы думаете в разных направлениях – необходимо решить, что сейчас будет правильным и полезным для вас в первую очередь. Возможно, стоит обратить внимание на то, что сейчас происходит с вами.
- Попытаться отстраниться от зависимости мужа и поддерживать его здоровую часть, рациональные поступки, трезвые мысли и намерения.
Что делать если муж пьет каждый день советы психолога
Проблема, с которой сталкиваются женщины всего мира, а не только нашей страны — бытовое пьянство. Многие пьющие мужья упиваются своей зависимостью и добровольно отказываться от неё не собираются, пока что-то кардинально не изменит их жизнь. Что делать если муж пьет каждый день запоями и не может остановиться? При этом постоянно не работает и становится агрессивным? Как вести себя, если твой муж стал алкоголиком?
Наверняка подобная ситуация хорошо знакома миллионам женщин страдающим от мужского алкоголизма и не понаслышке знающим, каково это жить с мужем алкоголиком.
Хоть единожды, но почти каждая женщина или девушка сталкивалась с тем, что ее возлюбленный сильно напился. Но что если вчерашние редкие случаи, сегодня становятся постоянными? Давайте посмотрим, что можно сделать жене/женщине/девушке?
Почему мужья начинают пить
Причин, почему муж пьет много, но мы рассмотрим несколько самых ключевых, из-за которых мужья постепенно спиваются.
Мужчина считает себя неудачником
К примеру, чувствует что неспособен или ему тяжело содержать семью, о который обязан заботиться. Из-за этого работает на нескольких работах, что физически и морально его изматывает. А алкоголь воспринимается им, как средство для снятия накопившегося напряжения или стресса, потому что трезвой головой тяжело смотреть на мир.
Второй вариант из-за чего он может чувствовать себя неудачником — нереализованные способности на профессиональном поприще или ожидания на семейном фронте.
Неумение отказаться от выпивки
В мужских коллективах часто по поводу или без повода находят причину выпить. А тех, кто отказывается, считают изгоями, «правильными» или «стукачами» начальника. Желая быть своим среди мнимых друзей, мужчина может бояться отказаться от предложений выпить из-за чего постепенно спивается.
От нечего делать
Многие женщины думают, что хорошая жена должна, словно мамочка опекать мужа, буквально ходя за ним по пятам, лишая тем самым его самореализации. В итоге от нечего делать мужчина проводит больше времени с друзьями и начинает спиваться. Жены забывают: мужчину не нужно опекать. В этом нуждаются дети, старики, женщины, тогда как мужа нужно любить и уважать, если есть за что.
Неуважение со стороны жены
Часто бывает, как один и тот же мужчина с разными женщинами ведет себя по-разному. Было замечено, что у многих представителей мужского пола жизненные перемены происходят или происходили от настроения и настроя его «дамы сердца». К примеру, с одной мужчина спивался тогда, как с другой становился преуспевающим человеком.
Поэтому иногда женщине стоит задуматься, если в брак вступала с непьющим человеком, а он спустя время стал пить, то вина только в нем или есть причины и в супруге? Ведь некоторые мужчины, не видя в свой адрес уважения со стороны жены, а только ворчание, недовольство начинают пить. Пытаясь алкоголем пережить свои негативные эмоции.
Что делать если муж пьет или он алкоголик
- Первый шаг — стать более осведомленной о болезни алкоголизма: причинах, влиянии, последствиях, лечении. Только после того как придет четкое понимание, каково влияние на алкоголика могут оказывать ваши действия или слова, вы сможете выработать правильную тактику поведения. Например, понять что, помогая мужу спиваться, вы не помогаете ему, а оказываете медвежью услугу.
- Одна из распространенных женских ошибок — попытка получить положительные результаты там, где это невозможно. К примеру, жена постоянно изматывает себя поиском вариантов, как ему помочь, что еще можно сделать и всё безрезультатно, так как у ее благоверного нет желания меняться. Тогда как правильней размышлять над тем, как мне лично помочь самой собой? Другими словами сосредоточиться на том, как защитить себя? Ведь если алкоголик отказывается от помощи, не имея желания перестать пить, ему вряд ли поможешь, только себе навредишь.
- Старайтесь думать о своей жизни, если у брачного спутника нет желания прекратить пить. Насколько это возможно постарайтесь жить полноценной жизнью, чтобы тот видел, — без него вы не пропадете. Увидев, как вы успешно обходитесь без него, живя собственной жизнью супруг, возможно, осознает, что в любой момент может вас потерять. Для него это может стать самым лучшим стимулирующим фактором, толчком, помогающим ему отказаться пить.
- Иногда развод является единственным результатом, когда пьющий муж из вашей жизни устраивает сплошной ад. Например, его действия угрожают жизни, а также здоровью как вашей, так и детей. В таком случае развод — единственный вариант решения проблемы, чтобы защитить себя и семью. Если вы испробовали уже все варианты влияния на мужа, чтобы тот бросил пьянствовать и безрезультатно, да притом стало еще хуже, тогда возможно стоит рассмотреть этот вариант.
Советуем узнать, как можно вылечить своего мужа от алкоголизма. Кроме того вам будет полезной статья о том, как жить дальше после развода с мужем?
Как вести себя с мужем алкоголиком
Не помогайте мужу спиваться
Пусть для вас станет правилом отказываться покупать выпивку по просьбе мужа. Даже если супруг станет упрашивать, приводя различные аргументы, мол, ему плохо либо угрожать — всё равно не стоит этого делать. Когда ему плохо он быстрее осознает что это следствие его зависимости от алкоголя.
При этом чем раньше избавится сам от зависимости или с чьей-то помощью, тем быстрее поправится его здоровье. Некоторые из способов, которыми супруга невольно помогает мужу спиваться:
- Когда дает слабину, делая за него его дела или обязанности.
- Когда из жалости к нему дает по его жалобной просьбе либо угрозам деньги на очередную дозу выпивки. Или сама ее покупает, чтобы у бедненького муженька не болела головушка.
- Когда пьет с ним за одну компанию.
- Когда остается равнодушной к его алкогольному образу жизни, главное чтобы деньги зарабатывал.
- Когда остается «слепой» к тому, что у супруга с выпивкой есть проблемы.
- Когда убирает следы его «гуляний». Поэтому на следующий день тот не видит всей грязи, оставшейся после него, за которую должен быть ответственен сам алкоголик.
- Когда выручает муженька, выплачивая из семейного бюджета его долги или судебные издержки.
Продолжая так поступать, жена только больше дает возможностей мужу продолжать пить, спиваться.
Перестаньте идти на поводу алкоголизма
Поймите, неправильные действия с вашей стороны ловят вас в ловушку, а мужу-пьянице позволяют и дальше пить. Как можно попасть в ловушку неправильных действий?
- Пытаясь контролировать алкоголика, чтобы тот не пил или сколько выпил.
- Угрожать мужу, страдающему алкоголизмом разводом, жалобами в правоохранительные органы или работодателю, при этом ничего никогда из угроз не доводить до конца.
- Слепо продолжать верить мужу, в очередной раз обещающему бросить пить. Подобное обещание вовсе не означает, что этого больше не повторится. Ведь алкоголик после первой выпитой рюмки больше не может контролировать свои действия.
- Спорить, скандалить, истерить, умолять, независимо насколько для вас это становится невыносимым — не принесет ощутимого результата. Наоборот именно этого хочет, даже ожидает от вас муж-пропойца. Тогда на самом деле вы проиграли сражение, а он выиграл. Когда же молча, реагируете, то избегаете поддаваться его ожиданиям и не даете алкоголизму диктовать вам условия вашего поведения.
Установите границы собственного благополучия
Есть надежда, что в первую очередь забота о себе самой или своих детях повлияет на мужа, поможет ему побороть пристрастие алкоголизма. Для этого нужно четко понять, что делать если муж алкоголик, а также в чем заключаются ваши правильные и неправильные действия? Затем, выработав определенную тактику, вы будете свободны, установить границы собственного благополучия.
(Прочитайте, как нужно бороться с алкоголизмом своего брачного спутника).
Вы, (а не муж алкоголик) устанавливаете границы для собственного духовного, психического и эмоционального благополучия. На вас лежит ответственность — защитить себя от любого негативного или деструктивного поведения спивающегося мужа.
Установка границ — это возможность оставаться умственно, эмоционально и духовно здоровой. К примеру, не стоит обхаживать напившегося мужа, а лучше оставив его уйти в другую комнату и заняться своими делами. Если он спрашивает, почему вы покидаете комнату, скажите ему правду. Что у вас нет сил контролировать свое поведение и нет желания быть рядом, когда он напивается или пьет. Объясните, что у вас нет желания видеть его пьяные выходки, но когда тот протрезвеет, вам хотелось бы с ним поговорить.
На следующий день в разговоре можете сказать, что любите его (если остались чувства), но при этом ненавидите пьянки, которым он подвержен, так как из-за них рушатся ваши отношения. Таким образом, вы оставляете пьющему человеку соломинку или протянутую руку для спасения.
(Рекомендуем прочитать о том, как можно убедить мужа алкоголика лечиться от алкоголизма).
Табу на сексуальные отношения
Жена алкоголика не обязана вступать в интимные отношения с грязным, пьяным либо упившимся до «свинячьего вида» супругом. Иначе позволяет себе быть оскорбленной, униженной настолько, что в скором времени перестанет себя уважать, потеряв чувство достоинства.
Супруг должен знать, что в трезвом виде может и вправе рассчитывать на ласки жены и супружеские отношения. Хотя такие границы вряд ли назовешь легкой задачей, но благодаря этому брачный партнер может, по крайней мере, постараться меньше пить.
Предостережение: Данный метод неприменим, если подобные границы вызывают у мужа агрессию или насилие по отношению к супруге.
Объясните детям ситуацию
На вас лежит обязанность поговорить с детьми об установленных вами границах и поведении с пьющим мужем. Объясните им, что отец страдает алкогольной зависимостью, которая является болезнью. Ему можно помочь, если правильно поступать, делая всё сообща. Дети даже если сердятся на отца, обязаны знать, что в его алкоголизме нет их вины.
Советы психолога
Муж алкоголик, что делать женщине — один из животрепещущих вопросов, который волнует жен пострадавших от пьянства мужей. Стоит понять, — во многих случаях в таких алкогольных семьях всё разыгрывается по типичному сценарию треугольника Карпмана.
Где вершина — это преследователь, то есть женщина, постоянно ругающая своего благоверного. Вторая сторона — жертва, терпящая мужской алкоголизм. Третья — спасатель, обслуживающая своего благоверного.
Поэтому для настоящей, эффективной помощи избегайте всех трех сторон треугольника — быть спасателем, преследователем, а также показывать себя жертвой.
Когда у мужа нет желания завязывать с алкоголем или он неоднократно клянется, мол, подобного больше не произойдет и так постоянно, то прекратите быть для него в роли спасительницы. Дело в том, что проснувшись после пьянки и не видя всего вчерашнего свинства, вряд ли супруг поверит женским укорам. Будет думать, что слова жены — всего лишь излишняя драматизация вчерашнего безобидного расслабления. Поэтому пусть увидит последствия своей пьянки и сам постарается их устранить.
Запомните, в отношениях с алкоголиком спасатель всегда оказывается тем мячиком, который можно футболить. И которому обязательно отомстят за спасение, так как спасая мужчину, женщина исподволь показывает ему, что сильнее его.
Также перестаньте быть преследователем, выискивая его заначки или вынюхивая нет ли от него запаха, а затем скандаля. Подобная практика только провоцирует грубость со стороны мужа. Кроме того, избегайте выставлять себя жертвой, постоянно жалуясь, как вам не повезло, плохо живется и какой муж никчемный.
Обязательно проконсультируйтесь у психолога, как правильно поступать, учитывая именно вашу ситуацию. При этом не стоит ждать от него решения. Так как ни один здравомыслящий психолог не сделает две вещи:
- Не станет в алкоголизме мужа во всем винить его супругу. Какие бы ни были отношения, но решение решать проблемы алкоголем, в конечном счете, принимает спившийся человек.
- Не станет настаивать на советах типа: разводиться или нет. Он поможет женщине рассмотреть последствия того или иного выбора, а также трудности и проблемы связанные с тем или иным решением. Также постарается поднять ей собственную самооценку, выведя из состояния жертвы. Но решение в конечном итоге примет сама женщина. Потому что именно ей, а не психологу придется жить с последствиями своего решения.
Поэтому женщина должна четко понимать, что делать с алкоголиком, с чем ей придется столкнуться, живя или разведясь с пьющим мужем. Затем всё проанализировать, взвесить и только потом самой принять решение.
Интересными мыслями по этой теме поделилась психолог Наталья Толстая.
Что делать, если муж каждый день пьет пиво. Причины. Как отучить
Мужчины ежедневно находятся под влиянием стресса. Они неспособны ярко выражать свои эмоции и держат все в себе. Расслабиться им помогает кружка пива в дружеской компании после тяжелого трудового дня. Матч любимой футбольной команды, просмотр фильма ужасов, обеденный перерыв на работе – все события сопровождает бутылка пенного напитка. Даже занятия спортом и выезд на дачу не обходятся без пива.
Почему муж часто пьет пиво
Мужчины первый раз пробуют хмельной продукт еще в подростковом возрасте. Согласно исследованиям к 18 годам более 90% парней уже пробовали пиво. На студенческий период приходится пик популярности этого напитка. Мужской пол не относится серьезно к пиву и приравнивает его к минералке или лимонаду. Расслабляющий эффект позволяет получить дозу серотонина – гормона радости. Для пенного напитка не нужен особый повод, как для шампанского или виски. В результате наблюдается устойчивая прогрессирующая динамика роста потребления пенного напитка. Мужчина не ограничивает количество выпитых кружек. 2 литра пива содержат столько же алкоголя, сколько 50 грамм водки.
Солодовый продукт содержит в себе психотропные вещества. Именно они вызывают быстрое привыкание организма к пиву. Это касается и безалкогольного продукта.
Степень зависимости от пенного напитка не зависит от его крепости. Современная медицина утверждает, что пристраститься к пиву можно в 5 раз быстрее, чем к водке или коньяку.
О вопросе частоты появления пива в жизни мужа: для одних пугающим является кружка в месяц, других не смущает ежедневное употребление 2 литров. Ежедневной допустимой нормой для взрослого здорового мужчины считается пол-литра качественного живого пива. Если супруг имеет проблемы с сердечнососудистой системой, то пиво врачи рекомендуют сократить до 1-2 раз в месяц.
Существует серьезный повод для беспокойства, если качество жизни семьи меняется из-за пристрастия супруга. Снижается его работоспособность и, как результат, достаток семьи. Муж становится агрессивным или пассивным без пива. Ежедневное употребление грозит негативными последствиями здоровью. Страдают почки, печень, сосуды, мозг и половая система.
Итак, мужчина употребляет хмельной напиток по двум причинам: психологическая и физиологическая. Первая основывается на ежедневном ритуале: диван-пиво-телевизор или бар-пиво-друзья. Если убрать один из компонентов, то теряется связующая алкоголика и вредного напитка. В основе второй причины лежит состав пива. В солодовом продукте содержится до 14% этанола и хмель. Они являются увеселительными компонентами. Мужчина становится зависимым незаметно для самого себя и крайне тяжело признает этот факт.
Как на это реагировать
На многичисленных форумах женщины делятся своими историями из жизни. Многих объединяет общая беда – пристрастие мужа к пиву. Часто эта зависимость не единственная. Ее сопровождает страсть к компьютерным играм, карты, ежедневные походы в бар и поздние возращения домой. Если же супруг находится дома, то у него часто отсутствует настроение, он раздражен и ищет повод для ссоры на пустом месте. Все домочадцы должны быть постоянно начеку. Скандалы и истерики будут во вред в первую очередь супруге. А образ несчастной матери навсегда укоренится в детском подсознании.
Беспокоясь о здоровье мужа, женщина начинает нервничать, когда любимый человек перестает быть похожим на самого себя: набирает вес и лысеет, цвет лица становится сероватым, зубы желтеют. От бокала дешевого алкоголя наутро будет перегар. Тогда как пол-литра качественного дорогого напитка не создадут такого неприятного запаха, однако мало кто остановится на таком количестве.
Некоторые женщины специально выкидывают купленные бутылки пива, выливают их содержимое, прячут деньги. Все эти способы не эффективны и наивны по-детски. Если Вы действительно хотите помочь своему мужу, стоит вывести его из зоны комфорта. Ни в коем случае нельзя самой покупать данный напиток, чтобы сгладить семейные проблемы.Жены бывших пьяниц дают совет: необходимо вылечить супруга на ранних стадиях, пока не поставлено клеймо «любит бухать, как алкаш». Как только женщина теряет уважение к супругу, вернуть доверие и любовь семьи становится сложно. Пивной алкоголизм в запущенной форме приводит к необходимости лечить ряд других заболеваний, которые сформировались на фоне пагубной привычки.
Отучение от ежедневного употребления пива дается с трудом как самому пьющему, так и его окружающим. Взможно, потребуется консультация с психологом. Болезненная привязанность к мужчине, которому безразлична собственная жизнь и семья – такой же вид зависимости. Необходимо чувствовать грань, когда необходимо спасать мужа, а когда – себя и детей.
Жена не может контролировать каждый шаг мужа. Не стоит обвинять себя в его бедах. Взрослый парень вполне сумеет взять ответственность за то, что происходит в его жизни. Если он осознает свою пагубную привычку, важно поддержать его решение избавиться от зависимости. В случае когда супруг не желает ничего менять в своей жизни, выбор должна делать супруга. Многие женщины выбирали уход из семьи и замечали, как этот шаг отрезвлял их мужей.
Как отучить
Если любимый не обращает внимания на просьбы и аргументы и продолжает регулярно принимать спиртное и напиваться, стоит подключить людей, которые могут повлиять на его мнение. Это те личности, к которым он прислушивается и имеет должное уважение: родители, начальство, друзья.
Агрессивность и раздражительность – еще одна сторона негативных последствий чрезмерного употребления пива. Органы опеки и попечительства чаще всего лишают родительских прав семьи, в которых распитие алкогольных напитков – норма. Если данные факторы не сдерживают у мужчины привычки пить пиво каждый день, следует задуматься о том, стоит ли сохранять брак.
Иногда подача документов на развод отрезвляет гораздо сильнее, чем любое лекарственное средство.Есть мужчины, которые не осведомлены о вреде пива. Они считают его безвредным напитком. В таком случае бывает достаточно изучить данный вопрос. Отсутствие информации приводит к несерьезному отношению к своей привязанности. Жена может оставить открытой вкладку статьи о вреде пивного алкоголизма в браузере. Таким способом Вы ненавязчиво расскажете о негативных факторах напитка. Информационные буклеты и тематические книги, расставленные по дому, однажды доведут мужа до мысли прочитать их.
Эффективным способом избавления от пивной зависимости является просмотр видео в интернете. Существуют тематические каналы, которые снимают наркологические клиники. Это гипнотические сеансы длительностью в 20-30 минут. В ходе их просмотра у алкоголика закладываются новые установки в подсознании. Закрепляется рефлекс отвращения и плохого самочувствия при распитии пива. Если мужчина не согласен смотреть подобные видео и считает их экспериментами над своим сознанием, предложите ему вечер за художественным фильмом. Подберите сюжет о мужчине с подобными проблемами. При просмотре супруг будет олицетворять главного героя с собой. Постепенно в психике закладываются печальные картинки жизни пьющих людей.
Народные способы
Отучить мужчину пить пиво каждый день поможет и народная медицина. Блага природы с давних времен спасали от различных болезней еще до появления современной медицины. Лекарственные препараты для лечения алкоголизма изготавливают на основе натурального сырья.
Одним из проверенных и эффективных методов является блюдо из гриба копринуса (в народе его называют навозником). Он несовместим с алкоголем: чувство тошноты, недомогание и все симптомы тяжелого похмелья после небольшого количества пива. Это связано с веществом в составе навозника (коприн), которое окисляет спирт в организме пьющего. Под его воздействием алкоголь превращается в большое количество токсичного продукта – ацетальдегида. В фитоаптеках продается копринус в виде порошка. Его можно незаметно добавлять в пищу. Постепенно возникает отвращение из-за воздействия навозника на организм. Больной начинает все связывать именно с алкоголем.
Стоит учитывать побочные эффекты, дозировку и непереносимость организмом этого народного средства.С древних времен по сей день дошли рецепты травяных отваров, с помощью которых избавлялись от зависимости к бутылке. Их можно добавлять в обычный чай. К целебным травам относятся: иван-чай, чабрец, зверобой, копытень. Можно приготовить концентрат и добавлять по несколько капель в еду или напитки. Для этого следует заварить травы в кипятке и настоять в течение 40 минут.
Кодирование
Иногда мужчина осознает свою проблему и согласен избавиться от пагубной зависимости к пиву. Если ему не хватает силы воли, стоит попробовать более радикальные и эффективные способы. Кодирование от пивного алкоголизма по методу Довженко представляет собой сеанс психотерапии. Доктор закладывает в сознание пациента новую ассоциацию: пиво равно смерть. Под страхом потери жизни мужчина в короткие сроки становится на трезвый путь. Подобный блок устанавливается на определенное время: месяц, два или год. Этот срок выбирает сам пациент. Если после периода кодировки муж вновь начинает пить пиво каждый день, терапию стоит повторить.
Более сильное влияние на сознание имеет гипноз. Во время сеанса специалист использует различные приемы: свет, звук, запах, температуру, прикосновения. Их называют якорями. В результате формируется отвращение к пиву. От одного только упоминания об алкоголе закодированный человек будет испытывать тошноту и недомогание. Данный способ подходит не всем, это зависит от внушаемости пациента.
Современная медицина разработала ряд методов, которые решают проблему пивного пьянства. Фармакологическая промышленность оснащена широким спектром инструментариев для эффективной борьбы с зависимостью. Существует множество препаратов-имплантов, обеспечивающих кодирование организма. Ампулу вшивают под кожу. В результате химических реакций блокируется способность печени разрушать продукты распада алкоголя.
Существуют «уколы трезвости». Их вводят внутривенно. Вещества в их составе уменьшают способность организма «всасывать» алкоголь, в результате чего исчезает одна из наиболее частых причин приема пива – эйфория.
Особо внушаемых алкоголиков можно вылечить эффектом плацебо. Мужчина принимает лекарство-пустышку, будучи не осведомленным об этом. В результате сильного психологического самовнушения зависимый от пива начинает ощущать отвращение к любимому напитку.
Другие варианты
В борьбе с хмельными оковами эффективны групповые занятия. Уговорить своего мужчину пройти курс лечения гораздо легче, если с ним будут такие же пациенты. На сеансах присутствует дружеская атмосфера, мужчины поддерживают друг друга и борются вместе с невидимым врагом – пьянством. Совместный досуг поможет заменить вредную привычку.
Зачастую муж пьет каждый день из-за нехватки радости в жизни. Не стоит винить себя, но необходимо попытаться разнообразить его досуг.
Заняться спортом, прогуляться вечером, устроить романтический сюрприз. Возобновление сексуальной жизни поможет обоим супругам сблизить отношения, а также повысит уровень эндорфинов в крови.При возникновении проблем с эрекцией стоит спокойно реагировать на неудачи супруга, не жалеть, как слабого мужчину, а искать пути решения проблемы.
Пьяница может никогда не признать, что постоянно думает о выпивке. Женщина должна понимать, что самым главным моментом должно быть желание больного вылечиться. Если пагубная привычка сопровождает мужа год за годом, вероятнее всего, ему комфортно в данной ситуации. Психологический и бытовой дискомфорт способны вывести пьющего человека из зоны стабильности. Это повышает вероятность, что он самостоятельного примет решение изменить свою жизнь.
как правильно вести себя с зависимым
Стоит лишний раз задуматься: имеет ли смысл сохранять отношения и семью. Если ответ положительный, то не нужно ждать, когда зависимый осознает проблему. Женщине необходимо переходить к активным действиям. Что можно сделать для начала:
- Улучшить эмоциональный микроклимат в семье, создать более доброжелательную и терпимую обстановку. Одна из основных причин злоупотребления спиртным — плохие отношения, равнодушие или недопонимание со стороны родных.
- Найти для мужа занятие, которое будет ему интересным. Это может быть стимуляция хобби или совместные занятия (например, активными видами спорта).
- При длительном отсутствии супруга дома не стоит искать его, звонить и требовать, чтобы он немедленно вернулся домой. Личная свобода необходима всем, а мужчинам тем более. Нужно сделать так, чтобы он сам хотел поскорее вернуться к семье.
Если ваши действия не принесли результата, то существуют другие способы переломить ситуацию. Чего не стоит делать, так это испытывать жалость зависимому. Она несет разрушительный потенциал. Для большинства мужчин откровенная жалость оскорбительна. Это вызов его мужественности. С другой стороны спускать с рук проступки, и делать поблажки тоже нельзя. Нельзя терпеть грубость, и тем более рукоприкладство. Не следует искать оправдания для злоупотребления алкоголем, но знать: почему человек может поддаться влиянию спиртных напитков, а также что собой представляет хронический алкоголизм, — необходимо.
Опасность хронического алкоголизма
По данным ВОЗ, патологическое влечение к спиртным напиткам испытывает порядка 250 млн человек в мире. Более чем значительная цифра. Главным компонентом алкогольных напитков является этанол, который относится к группе психоактивных веществ. Этиловый спирт токсичен для центральной нервной системы. По всем параметрам он попадает под определение наркотика депрессивного действия. При регулярном употреблении алкоголя развиваются сердечно-сосудистые патологии, цирроз печени, язва желудка, психические расстройства, которые приводят к психозам, тяжелой депрессии с попытками суицида.
При интоксикации этанолом, наблюдается возбуждение опиатных рецепторов головного мозга. Они провоцируют выброс эндорфина — гормона счастья. Однако через некоторое время возбуждение сменяется угнетением деятельности ЦНС, которое выражается общей потерей чувствительности и ступором.
Обратите внимание!
Другая опасность злоупотребления спиртными напитками — угроза для здоровья, жизни и благополучия членов семьи зависимого, а также для него самого. Согласно данным статистики, драки, кражи, изнасилования, ДТП, несчастные случаи на производстве происходят по вине людей, находящихся в состоянии алкогольного опьянения.
Чтобы заподозрить развитие хронического алкоголизма, достаточно присмотреться внимательнее к человеку. Симптоматика достаточно очевидна и однозначна:
- увеличение дозировок употребляемого алкоголя, повышение градуса напитков;
- потеря контроля над количеством выпитого;
- потеря интереса ко всему, кроме алкоголя;
- отсутствие рвотного рефлекса;
- похмелье с нарушением психоэмоционального состояния.
Человек на II стадии развития патологии тяжело переносит похмельный синдром. Он становится продолжительным, и снимается только очередной дозой спиртного. Переход от одной стадии хронического алкоголизма к другой занимает несколько лет, поэтому наличие заболевания не всегда заметно неспециалисту. Человек долгое время сохраняет адекватное поведение, высокую работоспособность, социальную дееспособность, но при этом уже является хроническим алкоголиком.
Мотивы для злоупотребления спиртным
Существуют несколько предпосылок, которые повышают риск развития зависимости от спиртных напитков. Специалисты выделяют такие основные факторы:
- Невозможность преодолеть жизненные трудности. Если мужчине часто приходится иметь дело со стрессовыми ситуациями, то он начинает расслабляться при помощи алкоголя. После употребления спиртного нервное напряжения спадает. Жить становится легче.
- Психическая или физическая слабость. Любая слабость для мужчины — источник постоянного стресса, признак неполноценности. Некоторые предпочитают сбегать от ощущения ущербности в алкогольное забытье. Та же слабость мешает сказать алкоголю или людям, которые его предлагают — «нет», когда это нужно сделать.
- Генетическая предрасположенность. Наследственность оказывает значительное влияние. Если кто-то из предков страдал хроническим алкоголизмом, то его потомки входят в группу повышенного риска.
Причиной развития у мужчин алкогольной зависимости может стать авторитарность жены. Подтолкнуть мужа к употреблению алкоголя способны и незаслуженные обиды, причиненные спутницей жизни.
Разница между пьянством и алкоголизмом: как думает большинство
Большинство думает, что между пьяницей и хроническим алкоголиком существуют принципиальные различия. В первом случае речь идет о человеке, который способен держать под контролем количество выпитого спиртного. Он испытывает психологическую привязанность к алкоголю, но не поддается ей без остатка. Без крепких напитков любое торжество для него не праздник. На нем скучно и неинтересно. При этом пьяница, пока не утратил чувство собственного достоинства. Он вовремя приходит на работу, выполняет свои служебные обязанности, следит за внешним видом.
В принципе пьяница может обходиться без спиртного в течение достаточно продолжительного времени. При этом особого дискомфорта он не испытывает. Ему не ведома абстиненция. После злоупотребления спиртным его мучает обычное похмелье.
У хронического алкоголика уже образовалась устойчивая зависимость и непреодолимая патологическая тяга к спиртному на физическом уровне. Если алкоголь не поступает в организм, то начинается абстиненция — алкогольная «ломка», которая сопровождается тремором конечностей, рвотой, повышенной раздражительностью, беспричинной агрессивностью и другими опасными симптомами.
Человек, который страдает зависимостью от спиртного, не способен отказаться от алкоголя ни при каких обстоятельствах. У него нет достаточной силы воли. Преодолеть патологическую тягу в этом случае можно исключительно при поддержке профессиональных наркологов в стационаре наркологического центра. Отличить патологию можно по следующим проявлениям:
- «Белая горячка». Алкогольный психоз характеризуется слуховыми, реже тактильными и зрительными галлюцинациями. Для делирия характерны: повышенная температура, озноб, бредовое состояние.
- Замкнутость, нелюдимость. Алкоголик тяготится контактами и общением с людьми. Он не исполняет должным образом служебные обязанности, нередко становится участником различных происшествий.
- Алкоголь стал главной целью существования. На приобретение алкоголя уходит существенная часть бюджета, которого постепенно начинает не хватать на обычные бытовые нужды.
- Провалы в памяти. У алкоголика из памяти выпадают целые периоды времени. Возникают трудности с воспроизведением событий, произошедших накануне.
- Физический и моральный дискомфорт без спиртного. В периоды трезвости зависимый видит действительность серой, лишенной ярких красок, унылой и безрадостной.
Если алкогольная зависимость сформировалась на физическом уровне, то опьянение приходит быстро — после нескольких рюмок водки. Главная причина такого явления — снижение функциональности фильтрующих внутренних органов.
Разница между пьянством и алкоголизмом: как есть на самом деле
В наркологии не существует такого понятия, как пьянство. Это бытовой фольклор, заблуждение тех, кто далек от медицины. Приведенная выше характеристика пьяницы в полной мере соответствует клинической картине хронического алкоголизма на I стадии развития патологии, причем уже устоявшейся. Пьяница — это хронический алкоголик, с уже сформировавшейся патологической тягой к спиртным напиткам, находящийся на первой ступени, ведущей в никуда. Так что не тешьте себя иллюзиями, и не успокаивайте тем, что бытовое пьянство — еще не алкоголизм. Это он и есть.
Так что же делать с пьющим мужем
Во-первых, следует избежать созависимости. Это расстройство психики, часто возникающее у членов семьи, которые проживают совместно с хроническими алкоголиками. Для него характерны: стресс, горечь и стыд за близкого, злоупотребляющего алкоголем.
Алкоголизм — достаточно коварная болезнь, которая развивается незаметно. Вчерашний мужчина-красавец, весельчак, душа компании сегодня уже может превратиться в тень себя вчерашнего — угрюмого, нелюдимого, физически и психически истощенного, больного, морально деградировавшего субъекта. На раннем этапе развития зависимости алкоголики умело маскируют патологическую тягу к спиртному различными, часто надуманными поводами для торжества с употреблением алкоголя. На II стадии алкоголизма начинаются продолжительные запои, которые могут длиться от нескольких суток до нескольких недель. Это уже более, чем серьезно, и предпринимать контрмеры нужно немедленно.
Чего не следует делать
В первую очередь нужно постараться не осложнить положение дел. Для этого достаточно придерживаться двух правил:
- Не пытаться лечить алкоголика без его ведома и добровольного согласия. Это закончится катастрофой. Желаемого результата вы не добьетесь, а наоборот — спровоцируете резкое ухудшение психического и физического состояния зависимого. Только алкоголик может принять решение о начале лечения.
- Не нужно ругаться, скандалить, ставить ультиматумы. Это бесполезно, более того может вызвать откровенную агрессию со стороны больного. Вы также не получите никаких положительных результатов. Более того, алкоголик эмоционально закроется, отстранится, и вызвать его на контакт врачу-наркологу, а также установить доверительные отношения будет крайне тяжело.
Особенно осторожно нужно вести себя с мужчинами-алкоголиками, которые росли в неблагополучных семьях. Психологическая травма у них слишком глубока, для того чтобы пытаться решить проблему с наскока. Для них характерно чувство неполноценности и ущербности, которое может трансформироваться в агрессию. В таких случаях без помощи психотерапевта не обойтись.
Рекомендации специалистов
Стоит мягко и ненавязчиво попытаться добиться от алкоголика осознания зависимости. Это будет огромным шагом вперед. Человек должен понять и принять, что существует проблема, с которой он не может справиться без посторонней помощи.
Не нужно оправдывать злоупотребление спиртными напитками личной трагедией или житейскими неурядицами. Этанол — мощный депрессант. Допуская его употребление, вы собственноручно топите человека во мраке собственного сознания.
Не стоит разговаривать с мужем, пока тот находится в состоянии опьянения. Большую часть сказанного он не поймет, остальное — не запомнит. Нужно начинать диалог только в моменты протрезвления.
Не нужно изображать спокойствие и делать вид, что ничего не произошло после очередного запоя мужа. Человек не должен убеждаться в собственной безнаказанности. Ему надо напоминать, что именно он несет ответственность за свои поступки, и никто больше.
Скандалы не принесут пользы. Этим ничего добиться невозможно в принципе. Если вы действительно хотите включиться в борьбу против алкогольной зависимости мужа, то лучшим решением станет обращение в частную наркологическую клинику за помощью. Нарколог не может лечить больного насильно, но может заставить его захотеть пройти курс полноценной терапии от алкоголизма. Для этого врачи применяют методику, которая называется медицинская интервенция — профессиональное мотивирование больного на лечение. В 8 из 10 случаев процедура завершается успешно. Также вы всегда можете вызвать нарколога на дом, он сможет оказать первоначальную медицинскую помощь, проконсультирует и оставить вам необходимые лекарства.
Что делать если муж пьет
В этом стыдно признаться. И жить с этим – невероятно тяжело… Однако огромному количеству семей все же пришлось столкнуться с данной проблемой. Алкоголизм – диагноз, который разрушает отношения изнутри.
Рано или поздно наступает момент, когда женщина задается вопросами: что делать, если муж пьет; как вести себя рядом с больным человеком; остаться или уйти?
Универсального ответа не существует, но есть довольно эффективные способы спасения человека. Главное условие, — чтобы мужчина хотел избавиться от зависимости.
Пьет или не пьет – вот, в чем вопрос
Для начала разберемся: что значит слово «пить»? Разные женщины вкладывают в него разные значения. Мой родной дедушка Эдуард каждый день после работы выпивал бутылочку холодного пива.
Учтем, что жил он в жарком Узбекистане; кондиционера дома не имел; после поллитры продолжал вести себя адекватно и пролонгации банкета не требовал. Мнение бабушки (и мое, кстати) по этому поводу таково: дедушка любил сам вкус пива и утолял им жажду.
Другое дело – моя тетя. Уж она-то является категорической противницей алкоголя и чуть ли не обвиняла брата в пьянстве, вызывая у большинства знакомых искреннее недоумение.
Итак, перечислим основные признаки алкоголизма.
- регулярное употребление спиртных напитков;
- потеря контроля над количеством выпитого;
- привыкание организма к определенным дозам алкоголя и постепенное их увеличение;
- физическая необходимость в принятии очередной дозы по утрам;
- проявление деградации, изменение поведения и нарушение социальных связей.
Таким образом, для начала нужно разобраться, действительно ли у мужа имеется патологическая тяга к спиртному. Или он время от времени пропускает стаканчик, чтобы расслабиться и снять стресс. Нередки случаи, когда женщина «придумывает» проблему, раздувая ее до вселенских размеров. А там и до развода недалеко!..
Психология поможет найти ответ
Но если все признаки совпали, и вы имеете дело с запойным человеком – срочно нужно что-то сделать! Ведь оптимистичного ответа на вопрос «как жить с алкоголиком?» не существует. Жить с ним — плохо, очень плохо.
Чаще всего алкоголики не хотят признавать своей болезни. Чтобы понять, почему муж пьет и как его от этого отучить, — придите вдвоем в кабинет психолога. Побеседовав с клиентом, грамотный специалист сможет сделать верные выводы и дать совет, как вырваться из замкнутого круга.
Так произошло с моей соседкой Инной и ее мужем Володей. В какой-то момент благополучная семья начала разваливаться. Их пьянки, скандалы, крики, слезы были слышны на весь подъезд и так мне надоели, что пришлось дать Инне совет: отвести мужа к психологу. Удивительно, но она ему последовала. И специалист нашел причину депрессии, подтолкнувшей Володю к рюмке. Ею стало… поведение жены.
На самом деле, Инна всегда была мужиком в юбке; «домоуправительницей»; «солдафоном», в конце концов. И на вопрос «как помочь мужу бросить пить?» совет психолога оказался неожиданным: он предложил Инне начать с себя.
Вести себя мягче, научиться идти на компромиссы, сделать из конкретной «пилы» аккуратную «пилочку». Женщина прислушалась к мнению специалиста. Удивительно, но глава семьи очень быстро отказался от дружбы с «зеленым змием», и отношения между мужем и женой вышли на качественно новый уровень.
Совет №1: чтобы понять, как заставить мужа бросить пить, запишитесь на консультацию психолога. Если проблема находится на начальном уровне и еще не переросла в хроническое заболевание, совет психолога поможет расставить все на свои места.
Наркологическая помощь – самая эффективная
Впрочем, если ситуация крайне запущена, понадобятся целая команда специалистов. Для женщин, которые не представляют, как жить с алкоголиком во всей его красе (с запоями, драками, проблемами с трудоустройством), существуют кардинальные меры.
К примеру, помощь сотрудников наркологической клиники. Они либо на некоторое время закодируют пациента, либо составят более «долгоиграющий» план лечения – правда, для этого придется некоторое время полежать в стационаре.
В специальном учреждении опытные врачи окажут медикаментозную и психологическую помощь, устранят абстинентный синдром, купируют тягу к алкоголю. Как результат – человек будет вести себя совершенно по-иному, чем до лечения, и сможет уйти из клиники практически свободным человеком.
Все – в твоих руках
За кажущейся гениальной простотой лечения в клинике скрывается основная сложность. Вспомним, что по-настоящему пьющие люди не готовы признать, что они больны. Если кто-то поднимает разговор на данную тему, они могут надолго уйти в себя или начать вести себя агрессивно.
Отсюда возникают резонные вопросы: как объяснить любимому, что он не в порядке; как помочь мужу бросить пить? Существует жесткая, но довольно эффективная программа. Главное, — неукоснительно следовать ей:
- если хотите, чтобы муж не пил, — перестаньте выпутывать его из сложных ситуаций, вызванных его пристрастием. Не покупайте ему алкоголь даже при самом серьезном похмелье; не спешите забирать из полиции, если он туда попал; не «отмазывайте» перед родственниками. Пусть человек лицом к лицу столкнется с собственным пороком.
- если муж пьет каждый день в одиночку, постарайтесь именно в это время найти общее занятие. Например, пригласите его в театр; позовите с собой в спортзал; хотя бы отправьтесь на прогулку. Старайтесь при этом вести себя естественно, чтобы человек был максимально расслаблен в своих проявлениях и забыл об алкоголе.
- разговаривайте. Объясните мужу, сколько теряет ваша семья от его пьянства; как страдает от этого ваша нервная система и его здоровье; к какой бездне он себя подталкивает. Можете даже сказать, что собираетесь уйти: чтобы муж не пил, он должен понять, что теряет.
Если вы не знаете, как заставить мужа бросить пить, — найдите для себя товарищей по несчастью, которым удалось вытащить свою вторую половинку из алкогольной трясины. Возможно, от кого-то вы услышите дельный совет, который станет толчком в борьбе с пьянством мужа.
Пиво – враг мужской сексуальности
Многих женщин пугает не столько алкоголь вообще, сколько отдельная его разновидность – пиво. Если муж пьет пиво каждый день, но при этом «не тянет» на запойного пьяницу – это еще не повод расслабляться.
Доказано, если муж пьет пиво каждый день, то его организм обогащается женскими гормонами – эстрогенами; а от этого ухудшается потенция и растет «пивной живот».
Если вы хотите понять, как отучить мужа пить пиво, — в первую очередь давите на эти факты. На самом деле, представители сильной половины человечества очень бояться утратить внешнюю привлекательность в глазах женщин и свою сексуальную силу.
Уйти, чтобы спастись
Мы рассказали о том, как отучить мужа пить. Однако в некоторых случаях все усилия безрезультатны, и женщина не может ничего сделать. И тогда стоит уйти. Так сделала моя знакомая Елена, чей супруг Вадим является настоящим алкоголиком.
Чего только она не делала, чтобы муж не пил. И уговаривала его на кодировку; и тайно подсовывала ему якобы чудодейственные настои; и на время уезжала к маме, забрав с собой маленькую дочь. Но для Вадима спиртное было и остается единственной в жизни ценностью. В итоге Елена ушла окончательно, а вместе с ней – и двухгодовалая дочка Влада.
Помните: ваша жизнь – это ваша жизнь, думайте сами, что с ней делать. Но, когда на кону стоит судьба ребенка, сознание которого формируется рядом с пьющим запоями отцом, — в первую очередь, спасайте свое дитя!
*при копировании материала ссылка на источник mirpozitiva.ru обязательнаМуж алкоголик, пьет — что делать? Как лечить?
Муж пьет, что делать? Такой вопрос задают многие женщины нашей страны. Пьющий родственник — проблема для всех близких, поэтому важно как можно быстрее решить ее. Разбитые жизни, побои, отсутствие работы. Это и многое другое сопровождает каждую семью, в которой «белый змий» крепко держит супруга в своих крепких объятиях. Многие мирятся с этой ситуацией и продолжают жить с алкоголиком, подвергая свою жизнь аду или подавая на развод. Но другие сопротивляются и, в конце концов, находят выход из положения, обращаясь в профильные лечебные учреждения и получая квалифицированную помощь.
Куда обратиться, если ваш муж пьет
Итак, ваш муж алкоголик и вы не знаете что делать? Совет в этой ситуации может быть только один — найти лечебное заведение, в котором человеку, страдающему алкоголизмом, предложат комплексное лечение. Обязательное сочетание нескольких методов позволит побороть недуг и даст возможность начать новую жизнь. Каждое качественное лечебное заведение помогает бросать пить, предлагая следующие пути решения:
- Медикаментозные. Снимают абстинентный синдром и производят детоксикацию организма.
- Кодировку. Этот способ помогает на долгое время почувствовать страх или отвращение к алкоголю.
- Психологические. Психолог помогает понять проблему, и предлагает пути ее решения.
- Физические. Специальный комплекс упражнений, режим дня и правильное питание помогают восстановить физические функции организма.
- Социальную помощь. Она поможет научить жить по новым правилам без употребления алкоголя за пределами реабилитационного центра.
Теперь вы знаете, что делать, если муж пьет. Обращайтесь в наркологическую клинику, где вам окажут действительно качественную помощь. Но теперь вас, возможно, заинтересует следующее — какой наркологический центр лучше, частный или государственный. В государственных клиниках обычно используют только медикаментозную помощь, а каждое уважающее себя частное заведение предложит комплексное решение проблемы. Поэтому, ответ очевиден.
Способы кодировки, когда муж алкоголик
Одним из способов помощи человеку, пьющему каждый день или периодически уходящему в запои, является кодировка. В частных наркологических центрах выбор может быть самый разнообразный и представляет:
- Инъекцию торпедой.
- Аквилонг уколы.
- Подшивку эспераль.
- Кодирование лазером.
- Лечение иглоукалыванием.
- Психотерапия по методу Довженко.
- Лечение током или лазером.
Способов много и если жена не может уговорить мужа поехать в клинику, то кодирование можно провести дома. В частной клинике есть транспорт с оборудованием и специалистами, которые могут выполнить эту процедуру вне стационара. Кроме этого, выездной нарколог поставит капельницу, нужный укол или даст таблетки на месте. Итак, если муж пьет, как помочь вы теперь знаете. Главное не опускать руки и в дальнейшем исключить все причины, из-за которых возникают проблемы с алкоголем. А если добавить к этому желание самого больного и помощь клиники, то проблема точно будет решена.
Четыре стадии алкоголизма для функционирующего алкоголика
Термин «функционирующий алкоголик» обычно используется для того, чтобы не называть кого-либо стереотипным алкоголиком. Алкоголь — одно из наиболее распространенных веществ, которым злоупотребляют, и часто имеет определенные стереотипы, связанные со злоупотреблением им.
Изображая кого-то, борющегося с алкогольной зависимостью, обычно представляют растрепанного, бездомного человека или кого-то, кто потерял свой дом, семью и другое имущество из-за злоупотребления алкоголем.Эти стереотипы являются лишь конечным результатом гораздо более длительного процесса, и они могут ввести в заблуждение функционирующих алкоголиков, потому что их жизнь еще не соответствует этим стереотипам.
Тот, кто использует термин «функционирующий алкоголик» для определения себя, может отрицать масштабы своей проблемы. Реальность такова, что функционирующего алкоголика все еще можно контролировать с помощью злоупотребления алкоголем.
Признаки действующего алкоголика
Если есть подозрение на злоупотребление алкоголем, есть несколько признаков, указывающих на наличие проблемы.
Возможные признаки функционирующего алкоголика могут включать:
- если человек употребляет алкоголь вместо еды.
- гнев или защитная реакция, когда кто-то упоминает о возможности алкоголизма.
- не может вспомнить, что произошло в состоянии алкогольного опьянения.
- устанавливает ограничения по употреблению алкоголя и не соблюдает их.
- участвуют в «допивке» перед выходом в свет.
- пытается скрыть выпивку от других.
- пить утром, в течение дня или в одиночестве.
- шутит о возможности быть алкоголиком.
Алкоголизм — болезнь, которая развивается медленно, а не сразу. Хотя каждый может испытать это прогрессирование по-разному, есть четыре основных этапа, через которые проходят люди, становясь функциональными алкоголиками.
Этап № 1: Периодическое злоупотребление алкоголем и запойное употребление алкоголя
Первая стадия алкоголизма — это общие эксперименты с этим веществом.Люди на этой стадии могут не быть знакомы с различными типами алкоголя, поэтому они с большей вероятностью будут проверять свои пределы.
Эта стадия алкоголизма часто определяется целью «выпить, чтобы напиться». Люди, злоупотребляющие алкоголем, часто используют его для самолечения и избегания негативных мыслей и чувств. Так начинается проблема употребления алкоголя.
Обычно люди на первой стадии алкоголизма не пьют каждый день, и они все еще могут выполнять повседневные дела.Хотя алкоголь может не поглощать их мысли, им может потребоваться больше пить, чтобы достичь желаемого уровня опьянения.
На этом этапе кто-то может думать, что он все еще функционирует, потому что у него есть работа и он успешно поддерживает отношения. На самом деле это неправда, потому что после того, как они выпьют свой первый алкогольный напиток, им обычно трудно контролировать свое употребление алкоголя.
Этап № 2: Повышенное употребление алкоголя как средство преодоления
Вторая стадия алкоголизма определяется одержимостью следующим напитком.Многие люди употребляют алкоголь, чтобы расслабиться и расслабиться. Но те, кто борется со злоупотреблением алкоголем, могут рассматривать употребление алкоголя как единственный способ снять стресс.
Со временем другие навыки совладания исчезнут, и все негативные мысли и чувства исчезнут с помощью алкоголя. На этом этапе люди могут не иметь физической зависимости от алкоголя, но могут иметь психологическую зависимость от него.
На этой стадии внешний вид не сильно меняется, но люди могут регулярно испытывать похмелье.Часто это оправдывают тем, что им просто нравится «расслабиться и повеселиться».
Этап № 3: Последствия проблемного употребления алкоголя начинают показывать
Третья стадия алкоголизма обычно идентифицируется, когда другие начинают проявлять беспокойство по поводу чьих-либо алкогольных привычек. Для тех, кто борется со злоупотреблением алкоголем, третий этап — это борьба с последствиями употребления алкоголя.
Люди на этой стадии алкоголизма могут попытаться установить для себя границы, но они не смогут их придерживаться.Возможные ограничения могут включать в себя убеждение себя или кого-то еще, что они выпьют только определенное количество напитков, а затем остановятся, или они будут пить только пиво вместо крепких напитков.
На этой стадии люди могут чувствовать себя «функционирующими алкоголиками», несмотря на все изменения, которые алкоголь привел к ним в их жизни. Эти изменения могут включать новую группу друзей или частую смену работы.
На данный момент жизнь человека сосредоточена вокруг управления последствиями злоупотребления алкоголем.Люди могут продолжать сравнивать себя со стереотипными алкоголиками, которые потеряли все это, и уверять себя, что они не те, кто они есть.
Хотя последствия проблемного употребления алкоголя будут различаться от человека к человеку, некоторые общие проблемы могут включать:
- изоляция
- правовые проблемы
- депрессия и тревога
Изоляция
Изоляция случается, когда кому-то становится некомфортно пить в присутствии обеспокоенной семьи и друзей.Люди могут стесняться того, что их вызывают, и решают начать пить в одиночестве.
Проблемы с законом
Еще одно последствие злоупотребления алкоголем — возможные юридические проблемы, например, попадание в плен за рулем в нетрезвом состоянии (DUI). Это также может заставлять людей оставаться дома и пить в одиночестве, что увеличивает их изоляцию.
Депрессия и тревога
Продолжительное злоупотребление алкоголем также может влиять на эмоциональное состояние человека, вызывая у него депрессию и тревогу.Когда алкоголь становится единственным способом справиться со стрессом или несчастьем, чрезмерное употребление алкоголя может усилить любые негативные эмоции.
Этап № 4: Заметные физические и психологические изменения
Когда кто-то достигает четвертой стадии, его тела уже не те, что были раньше. Когда они рассматривают себя в зеркало, они могут не узнать себя. Общие внешние изменения могут включать покраснение кожи, вздутие живота или «пивной живот».
Они могут не осознавать, но алкоголь влияет и на их тела изнутри.Возможные физические побочные эффекты включают повышение артериального давления и повреждение печени. Утром их руки могут дрожать, и они могут испытывать частую изжогу.
На этой стадии люди пьют каждый день, обычно, чтобы избежать неприятных симптомов отмены. Однако многие люди по-прежнему считают, что они «функционируют», потому что могут вставать и идти на работу. Хотя у них все еще есть работа, их производительность, вероятно, не та, что была раньше. Им также может казаться, что нужно все, что у них есть, чтобы чувствовать и вести себя нормально.
Помощь при алкоголизме и функционирующих алкоголиках
Выявление ранних стадий алкоголизма может помочь предотвратить зависимость и привыкание. Некоторым людям может потребоваться дополнительная помощь в избавлении от алкогольной зависимости.
Независимо от того, на какой стадии алкоголизма находится человек, у него есть надежда избавиться от алкогольной зависимости. Детокс под медицинским наблюдением с последующей программой стационарного лечения может повысить вероятность успешного выздоровления и помочь людям восстановить контроль.
Для получения дополнительной информации о стадиях алкоголизма у действующих алкоголиков свяжитесь с нами сегодня.
Вы с супругом спорите из-за выпивки? Как избежать Армагеддона
За 25 лет работы психологом я постепенно пришел к выводу, что употребление алкоголя может быть одной из самых распространенных, но наименее обсуждаемых причин супружеских конфликтов. К сожалению, в парах, с которыми я работал, этот вопрос часто оказывается незамеченным. И когда он действительно возникает, он обычно быстро превращается в сценарий, подобный следующему:
Само собой разумеется, что такое взаимодействие не приводит ни к чему, кроме гнева и отчуждения между супругами.Для некоторых это может быть равносильно супружескому Армагедону. К сожалению, это не должно быть тупиком, как это часто бывает. Причина, по которой эта сцена настолько распространена и бесполезна, отчасти связана с тем, как общество (и специалисты в области здравоохранения) традиционно рассматривают проблемы с алкоголем, что представляет собой дихотомию , как показано на диаграмме ниже.
С этой точки зрения «пьющий мир» аккуратно разделен на две взаимоисключающие категории: алкоголики и все остальные.Но так ли это на самом деле? Нет это не так. На самом деле, хотя употребление алкоголя действительно способствует семейным проблемам, подавляющее большинство мужчин и женщин, у которых есть то, что можно было бы назвать «алкогольными проблемами», не алкоголики. Скорее, они попадают где-то в почти алкогольную зону , которая изображена на следующей диаграмме.
С этой точки зрения пьющий мир представляет собой спектр в противоположность дихотомии. И, как видите, почти алкогольная зона довольно велика, и даже в пределах этой зоны есть разные степени.Другими словами, человек, возможно, только недавно совершил переход из того, что я называю «нормальным общественным пьянством», в зону «почти алкоголя»; альтернативно, они могли жить довольно глубоко в этой зоне в течение многих лет, но все же не соответствовать критериям диагноза алкоголизма.
Самый большой риск жизни в зоне почти алкогольного опьянения состоит в том, что люди могут не «соединить точки» (или захотеть соединить точки) между своим алкогольным поведением и его последствиями, включая его последствия для их отношений.Однако то, что мы почти алкоголики, определенно может повлиять на наше здоровье, наши эмоции и нашу способность реализовать свой потенциал как рабочих, родителей и супругов.
Если вы согласны с тем, что в «диагностическом противостоянии», как описано выше, никуда не деться, то вот несколько предложений по более эффективному решению этой проблемы:
Избегайте слов «A» и «D»
Звонок у кого-то, алкоголика, есть почти 100-процентный шанс получить травму.Несмотря на то, что сегодня с алкоголизмом связано меньше стигматизации, чем когда-то, это все еще клинический диагноз — и нелестный. Кроме того, большинство мужчин и женщин, испытывающих последствия, связанные с употреблением алкоголя, попадают где-то в почти алкогольную зону. Диагноз алкоголизма лучше оставить квалифицированным специалистам и держать его подальше от супружеского диалога.
То же правило применяется к слову «D»: отрицание. В течение многих лет среди консультантов по алкоголизму было популярно заявлять, что любые их клиенты, выражавшие сомнение в том, что они были алкоголиками, «отрицали», другими словами, отказывались смотреть правде в глаза и признавать ее.Подобная конфронтация, несомненно, привела к тому, что многие люди бросили лечение, отказались присутствовать даже на одном собрании АА или и то, и другое. Супруг, который утверждает, что его или ее партнер отрицает, снова может вызвать не что иное, как негодование, за которым последуют небольшие изменения, если они вообще будут.
Мне жаль, что у меня не было ни цента на каждого мужчину и женщину, которые просыпались после того, как напились, и заявляли, что никогда больше не будут пить! Я действительно был бы богатым человеком. Супруги, которые пытаются добиться от своего собеседника обязательства никогда больше не пить, обычно просят кого-то дать обещание, которое они не могут сдержать.Опять же, это создает почву для разочарования и дальнейшего конфликта. Дело в том, что только человек может принять решение, что употребление алкоголя вышло из-под контроля и что стремление к воздержанию — его лучший вариант. Для всех тех миллионов мужчин и женщин, которые находятся в почти алкогольной зоне, вполне возможно изменить курс и «сдвинуть влево» в спектре употребления алкоголя.
Вместо того, чтобы делать что-либо из вышеперечисленного, более успешный подход состоит в том, чтобы просто и прямо указать на связь между употреблением алкоголя вашим партнером и его последствиями.Эти последствия могут быть физическими, поведенческими и / или психологическими. Вот несколько очень распространенных примеров:
• «Заметили ли вы, что за последние шесть месяцев или около того вы склонны рано засыпать на диване после вечерней выпивки?»
• «Вы просыпаетесь посреди ночи и с трудом можете снова заснуть. Вы замечали, что это происходит с тех пор, как вы стали пить больше?»
• «Я заметил, что вы стали меньше заниматься спортом, так как стали выпивать по три или четыре бокала вина каждую ночь.«
•« Вы говорите, что чувствуете себя подавленным и уставшим. Похоже, что по мере того, как вы стали пить больше, ситуация ухудшилась ».
•« Как вы думаете, опасения вашего врача по поводу повышения вашего артериального давления могут быть связаны с тем фактом, что вы употребляете больше алкоголя за последний год? »
Примите «прогресс превыше совершенства»
Даже для истинных алкоголиков, которые приходят к выводу, что употребление алкоголя сделало их жизнь неуправляемой и что они должны отказаться от нее, перемены обычно трудны.АА давно признало это, и хотя оно чествует человека, который годами трезвел, оно также чествует человека, у которого есть дни или недели трезвости. Опять же, супругам следует избегать обещаний, которые вряд ли будут выполнены. Лучше сказать что-то положительное супругу, который много лет пил по несколько напитков в день, но у которого в течение последнего месяца было больше трезвых дней, чем дней с выпивкой, и который пьет меньше в те дни, когда он или она пьет.
Приведенный выше подход с большей вероятностью создаст связь между супругами, чем конфронтационный подход или подход, который стремится к совершенству, а не к прогрессу.Это совместные усилия, которые могут привести к очень позитивным изменениям, особенно для всех тех мужчин и женщин, которые находятся в почти алкогольной зоне.
Для получения дополнительной информации Джозеф Новински, доктор философии, щелкните здесь.
Чтобы узнать больше о зависимости и выздоровлении, щелкните здесь.
Алкоголизм и злоупотребление алкоголем — HelpGuide.org
зависимость
Есть ли у вас или ваших знакомых проблемы с алкоголем? Узнайте, как распознать предупреждающие знаки и симптомы.
Есть ли у вас проблемы с алкоголем?
Не всегда легко определить, когда потребление алкоголя перешло черту от умеренного или социального употребления алкоголя до проблемного употребления алкоголя. Употребление алкоголя настолько распространено во многих культурах, и его последствия настолько сильно различаются от человека к человеку, что может быть трудно понять, стало ли употребление алкоголя проблемой или когда оно стало проблемой. Однако, если вы употребляете алкоголь, чтобы справиться с трудностями или избежать плохого самочувствия, вы попали на потенциально опасную территорию.
Другие признаки того, что у вас могут быть проблемы с алкоголем, включают:
- Чувство вины или стыда из-за того, что вы пьете.
- Лгать другим или скрывать свои алкогольные привычки.
- Необходимо выпить, чтобы расслабиться или почувствовать себя лучше.
- «Потерял сознание» или забыл, что делал, пока пил.
- Регулярно пьете больше, чем намеревались.
Суть в том, как алкоголь влияет на вас. Если употребление алкоголя вызывает проблемы в вашей жизни, значит, у вас проблемы с алкоголем.
Проблемы с алкоголем могут подкрасться к вам, поэтому важно знать о тревожных признаках злоупотребления алкоголем и алкоголизма и принимать меры, чтобы сократить их, если вы их узнаете.Понимание проблемы — это первый шаг к ее преодолению и либо снижение до нормального уровня, либо полный отказ от курения.
Последствия алкоголизма и злоупотребления алкоголем
Алкоголизм и злоупотребление алкоголем могут повлиять на все аспекты вашей жизни. Длительное употребление алкоголя может вызвать серьезные осложнения со здоровьем, затрагивая практически все органы вашего тела, включая мозг. Пьянство также может нанести ущерб вашей эмоциональной стабильности, финансам, карьере и вашей способности строить и поддерживать удовлетворительные отношения.Алкоголизм и злоупотребление алкоголем также могут повлиять на вашу семью, друзей и людей, с которыми вы работаете.
Последствия злоупотребления алкоголем для людей, которых вы любите
Несмотря на потенциально смертельный ущерб, который пьянство наносит организму, включая рак, проблемы с сердцем и болезни печени, социальные последствия могут быть столь же разрушительными. Алкоголики и злоупотребляющие алкоголем гораздо чаще разводятся, имеют проблемы с домашним насилием, борются с безработицей и живут в бедности.
Но даже если вам удастся добиться успеха на работе или сохранить брак, вы не сможете избежать воздействия алкоголизма и злоупотребления алкоголем на ваши личные отношения. Проблемы с алкоголем ложатся тяжелым бременем на самых близких вам людей.
Часто члены семьи и близкие друзья чувствуют себя обязанными прикрыть человека, у которого есть проблемы с алкоголем. Поэтому они берут на себя бремя уборки ваших беспорядков, лжи для вас или работы, чтобы сводить концы с концами. Притворяться, будто все в порядке, и скрывать все свои страхи и обиды — это очень дорого.Дети особенно чувствительны и могут страдать от длительной эмоциональной травмы, когда родитель или опекун алкоголик или много пьёт.
Факторы риска проблем с алкоголем и алкоголизма
Факторы риска развития проблем с алкоголем возникают из-за множества взаимосвязанных факторов, включая вашу генетику, то, как вы выросли, ваше социальное окружение и ваше эмоциональное здоровье. Некоторые расовые группы, такие как американские индейцы и коренные жители Аляски, больше других подвержены риску развития проблем с алкоголем или алкогольной зависимости.Люди, у которых есть семейная история алкоголизма или которые тесно связаны с алкоголиками, более склонны к развитию проблем с алкоголем. Наконец, те, кто страдает такими проблемами психического здоровья, как тревога, депрессия или биполярное расстройство, также подвергаются особому риску, потому что алкоголь часто используется для самолечения.
Путь от злоупотребления алкоголем к алкоголизму
Не все злоупотребляющие алкоголем становятся полноценными алкоголиками, но это большой фактор риска. Иногда алкоголизм развивается внезапно в ответ на стрессовое изменение, такое как разрыв отношений, выход на пенсию или другую утрату.В других случаях он постепенно подкрадывается к вам по мере того, как растет ваша толерантность к алкоголю. Если вы пьяны или пьете каждый день, риск развития алкоголизма выше.
Признаки и симптомы проблемы с алкоголем
Специалисты по злоупотреблению психоактивными веществами проводят различие между злоупотреблением алкоголем и алкоголизмом (также называемым алкогольной зависимостью). В отличие от алкоголиков, злоупотребляющие алкоголем имеют возможность ограничивать свое употребление алкоголя. Однако их употребление алкоголя по-прежнему саморазрушительно и опасно для них самих или других.
Общие признаки и симптомы включают:
Постоянное пренебрежение своими обязанностями по дому, на работе или в школе из-за употребления алкоголя. Например, плохая успеваемость на работе, пропуск занятий, пренебрежение детьми или невыполнение обязательств из-за похмелья.
Употребление алкоголя в ситуациях, когда это физически опасно, например, вождение в нетрезвом виде, управление механизмами в состоянии алкогольного опьянения или смешивание алкоголя с лекарствами, отпускаемыми по рецепту, против предписаний врача.
Постоянные проблемы с законом из-за употребления алкоголя. Например, арест за вождение в нетрезвом виде или за хулиганство и нарушение общественного порядка.
Продолжение употребления алкоголя, даже если употребление алкоголя создает проблемы в ваших отношениях. Напиться с друзьями, например, даже если вы знаете, что ваша жена будет очень расстроена, или ссоритесь с семьей из-за того, что им не нравится, как вы ведете себя, когда пьете.
Выпивка как способ расслабиться или снять стресс. Многие проблемы с алкоголем начинаются, когда люди употребляют алкоголь для самоуспокоения и снятия стресса (также известное как самолечение). Например, напиваться после каждого напряженного дня или тянуться за бутылкой каждый раз, когда вы ссоритесь с супругом или начальником.
Признаки и симптомы алкоголизма (алкогольной зависимости)
Алкоголизм — самая тяжелая форма проблемного употребления алкоголя. Алкоголизм включает в себя все симптомы злоупотребления алкоголем, но также включает в себя другой элемент: физическую зависимость от алкоголя.Если вы полагаетесь на алкоголь для своего функционирования или чувствуете себя физически вынужденным выпить, вы алкоголик.
Толерантность: 1-й главный предупреждающий признак алкоголизма
Приходится ли вам пить намного больше, чем раньше, чтобы расслабиться или расслабиться? Можете ли вы выпить больше, чем другие люди, не напившись? Это признаки толерантности, которые могут быть ранним признаком алкоголизма. Терпимость означает, что со временем вам потребуется все больше и больше алкоголя, чтобы почувствовать тот же эффект.
Отказ от синдрома отмены: второй важный предупреждающий знак
Вам нужно выпить, чтобы унять дрожь по утрам? Употребление алкоголя для облегчения или предотвращения абстинентного синдрома — признак алкоголизма и огромный красный флаг.Когда вы много пьете, ваше тело привыкает к алкоголю и испытывает симптомы отмены, если его выпить.
Симптомы отмены включают:
- Беспокойство или нервозность
- Шаткость или дрожь
- Потливость
- Тошнота и рвота
- Бессонница
- Депрессия
- Раздражительность
- Усталость
Другие признаки и симптомы алкоголизма
Вы потеряли контроль над своим употреблением алкоголя. Вы часто пьете больше алкоголя, чем хотели, дольше, чем планировали, или несмотря на то, что говорите себе, что не пили.
Вы хотите бросить пить, но не можете. У вас есть стойкое желание сократить или прекратить употребление алкоголя, но ваши попытки бросить курить не увенчались успехом.
Вы бросили другие занятия из-за алкоголя. Из-за употребления алкоголя вы тратите меньше времени на занятия, которые раньше были для вас важны (тусовки с семьей и друзьями, поход в спортзал, занятия хобби).
Алкоголь отнимает у вас много энергии и внимания. Вы проводите много времени с алкоголем, думаете об этом или восстанавливаетесь после его последствий. У вас мало интересов или социальных связей, которые не связаны с выпивкой.
Вы пьете, хотя знаете, что это вызывает проблемы. Например, вы признаете, что употребление алкоголя разрушает ваш брак, усугубляет вашу депрессию или вызывает проблемы со здоровьем, но вы все равно продолжаете пить.
Пьянство и отравление алкоголем
В то время как люди, страдающие алкоголизмом, будут пить каждый день, другие ограничиваются употреблением алкоголя короткими, но сильными всплесками. Пьянство часто ассоциируется с молодыми людьми и студентами колледжей, которые много пьют на вечеринках, а затем воздерживаются от них до конца недели.Тем не менее, многие пожилые люди тоже употребляют алкоголь, особенно те, кто старше 65 лет. Фактически, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) в США сообщают, что каждый шестой взрослый выпивает не менее четырех раз в месяц.
Пьянство определяется как употребление алкоголя в таком количестве, при котором уровень алкоголя в крови достигает допустимого предела опьянения в течение нескольких часов. Для мужчин это означает употребление пяти или более напитков в течение примерно двух часов, а для женщин — четырех или более напитков в течение аналогичного периода.Эти уровни могут быть легко достигнуты, если вы тоните выстрелы, играете в питьевые игры, пьете коктейли, содержащие несколько порций алкоголя, или иным образом теряете контроль над потреблением.
Другие признаки того, что у вас могут быть проблемы с пьянством, включают чрезмерное употребление алкоголя по выходным, праздникам и в особых случаях, частое употребление большего количества алкоголя, чем вы планировали, и частое забвение того, что вы сказали или сделали во время выпивки.
Пьянство может иметь многие из тех же долгосрочных последствий для вашего здоровья, отношений и финансов, что и другие виды проблемного употребления алкоголя.Но в краткосрочной перспективе это также рискованное занятие. Пьянство может привести к безрассудному поведению, такому как насилие, незащищенный секс и вождение в нетрезвом виде. Пьянство также может привести к отравлению алкоголем — серьезному, а иногда и смертельному состоянию.
Что такое отравление алкоголем?
Слишком быстрое употребление алкоголя может замедлить дыхание и частоту сердечных сокращений, снизить температуру тела и вызвать спутанность сознания, рвоту, судороги, потерю сознания и даже смерть. Отравление алкоголем также может угнетать ваш рвотный рефлекс, увеличивая риск того, что, если вы потеряете сознание, вы можете подавиться собственной рвотой.
Если вы подозреваете, что у кого-то есть алкогольное отравление…
Если кто-то пьян и находится в бессознательном или полубессознательном состоянии, его дыхание замедленное, его кожа липкая и есть сильный запах алкоголя, у него может быть алкогольное отравление.
- Не оставляйте их одних, чтобы они «проспали».
- Переверните человека на бок, чтобы он не подавился в случае рвоты.
- Позвоните в службу экстренной помощи в вашей стране (911 в США) и дождитесь прибытия медицинской помощи.
Проблемы с алкоголем и отказ
Отказ — одно из самых больших препятствий для получения помощи при злоупотреблении алкоголем и алкоголизмом. Желание выпить настолько сильно, что разум находит множество способов рационализировать употребление алкоголя, даже когда последствия очевидны. Не позволяя вам честно смотреть на свое поведение и его негативные последствия, отрицание также усугубляет связанные с алкоголем проблемы с работой, финансами и отношениями.
Если у вас проблемы с алкоголем, вы можете отрицать это с помощью:
- Сильно недооценивая, сколько вы пьете
- Преуменьшать негативные последствия вашего употребления алкоголя
- Жаловаться на то, что семья и друзья преувеличивают проблему
- Обвиняя вас в том, что вы пьете или проблемы, связанные с употреблением алкоголя, на других людей
Например, вы можете обвинить «несправедливого начальника» в проблемах на работе или «ворчливую жену» в своих семейных проблемах, вместо того, чтобы думать о том, как ваше пьянство способствует возникновению проблемы.Хотя работа, отношения и финансовые трудности случаются со всеми, общая картина ухудшения и обвинения других может быть признаком проблемы.
Если вы обнаружите, что рационализируете свои алкогольные привычки, лжете о них или отказываетесь обсуждать эту тему, подумайте, почему вы так защищаете себя. Если вы действительно уверены, что у вас нет проблем, у вас не должно быть причин скрывать свое употребление алкоголя или оправдываться.
| Пять мифов об алкоголизме и злоупотреблении алкоголем |
| Миф: Я могу бросить пить в любой момент, когда захочу. Факт: Может быть, у вас получится; скорее всего, ты не сможешь. В любом случае, это просто повод продолжать пить. По правде говоря, вы не хотите останавливаться. Когда вы говорите себе, что можете бросить курить, вы чувствуете, что все под контролем, несмотря на все доказательства обратного и независимо от того, какой ущерб это наносит. |
| Миф: Моя выпивка — это моя проблема . Мне больно, поэтому никто не имеет права говорить мне остановиться. Факт: Это правда, что решение бросить пить — решать вам.Но вы обманываете себя, если думаете, что выпивка никому не причиняет вреда, кроме вас самих. Алкоголизм влияет на всех вокруг вас, особенно на самых близких вам людей. Ваша проблема — это их проблема. |
| Миф: я не пью каждый день ИЛИ пью только вино или пиво, поэтому я не могу быть алкоголиком. Факт: Алкоголизм НЕ определяется тем, что вы пьете, когда вы пьете или даже тем, сколько вы пьете. Проблема заключается в ВЛИЯНИИ вашего употребления алкоголя.Если употребление алкоголя вызывает проблемы в вашем доме или на работе, у вас проблемы с алкоголем — пьете ли вы ежедневно или только по выходным, рюмки текилы или придерживайтесь вина, выпивайте три бутылки пива в день или три бутылки виски. . |
| Миф: я не алкоголик, потому что у меня есть работа и у меня все хорошо. Факт: Чтобы стать алкоголиком, необязательно быть бездомным и пить из коричневого бумажного пакета. Многие алкоголики могут оставаться на работе, учиться в школе и обеспечивать свои семьи.Некоторые даже могут преуспеть. Но то, что вы хорошо функционируете, не означает, что вы не подвергаете опасности себя или других. Со временем эффекты настигнут вас. |
| Миф: Алкоголь — это не «настоящая» зависимость, как наркомания. Факт: Алкоголь — это наркотик, а алкоголизм столь же разрушителен, как и наркомания. Алкогольная зависимость вызывает изменения в теле и мозге, а длительное злоупотребление алкоголем может иметь разрушительные последствия для вашего здоровья, вашей карьеры и ваших отношений.Алкоголики испытывают физическую абстиненцию, когда бросают пить, точно так же, как потребители наркотиков, когда бросают. |
Получение помощи
Если вы готовы признать, что у вас проблемы с алкоголем, вы уже сделали первый шаг. Чтобы лицом к лицу столкнуться со злоупотреблением алкоголем и алкоголизмом, нужны огромная сила и мужество. Обращение за поддержкой — второй шаг.
Независимо от того, решите ли вы пойти на реабилитацию, полагаться на программы самопомощи, пройти терапию или принять самостоятельный подход к лечению, поддержка необходима.Избавиться от алкогольной зависимости намного легче, если у вас есть люди, на которых вы можете положиться, чтобы получить поддержку, утешение и руководство. Без поддержки легко вернуться к старым привычкам, когда дорога становится трудной.
Ваше постоянное выздоровление зависит от продолжения психиатрического лечения, изучения более здоровых стратегий выживания и принятия более эффективных решений при решении жизненных проблем. Чтобы отказаться от алкоголя в течение длительного времени, вам также придется столкнуться с основными проблемами, которые в первую очередь привели к вашему алкоголизму или злоупотреблению алкоголем.
Эти проблемы могут включать депрессию, неспособность справиться со стрессом, неразрешенную травму из вашего детства или любое количество проблем с психическим здоровьем. Такие проблемы могут стать более заметными, если вы больше не используете алкоголь для их сокрытия. Но вы будете в более здоровом положении, чтобы наконец решить их и обратиться за необходимой помощью.
Помощь близкому человеку
Признание того, что у любимого человека проблемы с алкоголем, может быть болезненным для всей семьи, а не только для пьющего человека.Но не стыдно. Ты не одинок. Помощь и поддержка доступны как для вас, так и для вашего близкого.
Начните с честно и открыто поговорите с другом или членом семьи, который слишком много пьет. Но всегда помните, что никого нельзя заставить отказаться от алкоголя. Выбор остается за ними.
Вам также может быть полезно присоединиться к такой группе, как «Ал-Анон», бесплатной группе поддержки сверстников для семей, борющихся с алкоголизмом. Слушать других, сталкивающихся с такими же проблемами, может стать огромным источником утешения и поддержки.
Реакции, которых следует избегать:
- Не пытайтесь угрожать, наказать, подкупить или проповедовать . Избегайте эмоциональных призывов, которые только усугубляют чувство вины у проблемного пьющего и усиливают его желание пить или употреблять другие наркотики.
- Не прикрывайте их , не оправдывайтесь и не оградите любимого человека от последствий его пьянства
- Не берите на себя обязанности алкоголика , не оставляя его без чувства важности или достоинства.
- Не прячьте и не выбрасывайте бутылки и не пытайтесь укрыть любимого человека от ситуаций, в которых присутствует алкоголь.
- Не спорите с человеком, когда он слаб.
- Не пейте вместе с проблемным пьющим.
- Прежде всего, не чувствуйте себя виноватым или ответственным за проблемное поведение пьющего.
Когда у вашего подростка проблемы с алкоголем
Обнаружение, что ваш ребенок пьет, может вызвать у родителей страх, замешательство и гнев.В разговоре с подростком важно сохранять спокойствие, и делайте это только тогда, когда все трезвы. Объясните, что вас беспокоит, и дайте понять, что ваша забота исходит от любви. Важно, чтобы подросток чувствовал, что вы его поддерживаете.
Установите правила и последствия: Ваш подросток должен понимать, что употребление алкоголя имеет определенные последствия. Но не создавайте пустых угроз или устанавливайте правила, которые вы не можете обеспечить.
Отслеживайте активность вашего подростка: Настаивайте на том, чтобы знать, куда идет ваш подросток и с кем он тусуется.
Поощрять другие интересы и общественную деятельность. Предложите подростку заниматься здоровыми хобби и занятиями, например командными видами спорта, скаутом и внешкольными клубами.
Обсудите с ребенком основные проблемы. Питье может быть следствием других проблем. Вашему ребенку сложно приспособиться? Произошло ли в последнее время серьезное изменение, такое как переезд или развод, которое вызывает стресс?
Следующий шаг: поиск помощи при проблеме с алкоголем
Если вы хотите сократить употребление алкоголя или совсем отказаться от него, вы можете предпринять множество шагов, чтобы помочь себе восстановить контроль над своим алкоголем и своей жизнью.Прочтите: Преодоление алкогольной зависимости .
Авторы: Лоуренс Робинсон, Мелинда Смит, магистр медицины, и Жанна Сигал, доктор философии.
10 вещей, которые следует прекратить делать, если вы любите алкоголика
Включение их поведения
Часто, пытаясь «помочь», близкие из лучших побуждений на самом деле делают что-то, что позволяет алкоголикам продолжать свой разрушительный путь. Узнайте, что такое возможность, и убедитесь, что вы не делаете ничего, что укрепляет отрицание алкоголика или мешает ему столкнуться с естественными последствиями своих действий.
Многие алкоголики наконец обратились за помощью, когда поняли, что их стимулирующая система больше не действует. Что будет, если включить алкоголика? Точный ответ зависит от конкретной ситуации, но обычно случаются две вещи:
- Алкоголик никогда не чувствует боли.
- Снимает фокус с поведения алкоголика.
Например, если ваш любимый человек потерял сознание во дворе, а вы осторожно помогаете ему попасть в дом и лечь в постель, только вы чувствуете боль.Тогда фокус становится тем, что вы сделали — переместили их, — а не тем, что они сделали, выпив так много, что потеряли сознание на улице.
Если в этой ситуации они просыпаются утром на лужайке, а соседи выглядывают из окна и заходят в дом, пока вы и дети с удовольствием завтракаете, им остается только столкнуться с болью. Единственное, с чем им предстоит столкнуться, — это собственное поведение.
Другими словами, их поведение, а не ваша реакция на их поведение, становится в центре внимания.Только когда они испытают собственную боль, они почувствуют необходимость измениться.
Естественные последствия могут означать, что вы отказываетесь проводить какое-либо время с алкоголиком. Это решение не является грубым или недобрым. Это акт защиты для себя.
Вы не должны «лечить» алкоголизм любимого человека, но позволить естественным последствиям произойти — это один из факторов, который может подтолкнуть человека от предсозерцательной стадии к созерцательной стадии преодоления зависимости.
Созерцательная стадия заканчивается решением о внесении изменений, однако, прежде чем контролировать зависимость, обычно необходимы дальнейшие шаги, такие как подготовка, действие и последующее поддержание и вероятный рецидив.
Как бросить пить и оставаться трезвым, когда супруг все еще пьёт
Более 15 миллионов человек в США борются с алкогольной зависимостью. Если вы один из этих 15 миллионов, вы далеко не одиноки. Хорошая новость в том, что вы можете полностью вылечиться от алкоголизма и оставаться трезвым.В идеале, когда вы решите стать трезвым, ваш (а) супруг (а) или вторая половинка должен присоединиться к вам, и вы двое отправитесь в путешествие вместе. К сожалению, так бывает редко. В некоторых случаях расставание — самое здоровое решение для обеих сторон. Тем не менее, вполне возможно отказаться от употребления алкоголя, даже если ваш супруг все еще пьет и сохраняет здоровые отношения. Вот несколько советов, которые помогут вам стать трезвыми и оставаться трезвыми, даже если ваш супруг (а) еще не готов поставить бутылку.
Установите четкие, здоровые границы
Установите четкие границы для себя, не чувствуя себя виноватым. Если вам неудобно, вы можете отказаться от приглашений, связанных с выпивкой. Если вы решите пойти на званый обед или другое мероприятие, составьте план побега на случай, если этого станет слишком много. Вы даже можете принести любимый безалкогольный напиток. Таким образом, вы не будете чувствовать себя обделенным или застрявшим в питьевой воде на всю ночь. Установите границы и со своим супругом. Если вы вдвоем собираетесь гулять вместе, сообщите ему или ей о своем плане игры.
Если велика вероятность того, что он или она захочет провести время дольше, чем вы, либо садитесь за руль отдельно, либо договоритесь о возвращении супруга домой в Uber, если он или она пил. Какой бы ни была ситуация, планируйте ее соответствующим образом, чтобы не оказаться в неудобной ситуации, которая потенциально может помешать вашему прогрессу.
Спрашивайте, что вам нужно
Общение с вашим супругом в это время чрезвычайно важно. Убедитесь, что вы просите то, что вам нужно.Например, если вам сложно увидеть, как он или она пьет, попросите вашего партнера пить из непрозрачной чашки или стакана. Вы также можете объяснить, что не возражаете, если он или она выпьет, но что вы не хотите находиться рядом с пьяным. Вашему супругу не нужно бросать пить, чтобы вы были трезвыми, но он должен поддерживать то, что вам нужно на пути к трезвости.
Не ожидайте поведения вашего супруга
Точно так же, как вы не хотите, чтобы ваш супруг уговаривал вас выпить, ваш супруг не хочет, чтобы вы уговаривали его или ее остановиться.Вы не можете заставить кого-то измениться, если он не готов. Это приведет только к ссорам, обидам и нездоровым отношениям. С самого начала, если вы решите остаться, поймите, что если ваш супруг заявил, что хочет продолжать пить, нереально ожидать, что он или она просто встанет и передумает.
Каждый развивается и меняется с разной скоростью. Увидев положительные изменения в вашей жизни после трезвости, ваш супруг может в будущем решить, что трезвость — это правильное решение и для него или для нее.
Определите свои триггеры
Выявление своих триггеров может быть одним из самых важных шагов, которые вы можете сделать, чтобы сохранить свою трезвость. Вам потребуется время, чтобы понять свои триггеры, так что наберитесь терпения. Например, некоторым сложно хранить алкоголь в холодильнике. Подумайте о втором холодильнике в другом месте, например, в подвале или гараже. Таким образом, ваш супруг может пить, но алкоголь не должен попадать вам в лицо. Сделайте так, чтобы в доме не было алкоголя, например, в офисе или спальне.
Наличие любимого напитка дома может быть еще одним триггером. Спросите своего супруга, можно ли запретить употребление этого напитка в доме. Если он или она хочет употребить это, вы не хотите об этом знать.
Ведущий центр лечения алкоголизма Флориды может помочь вам бросить пить
Трудно вылечиться от алкогольной и наркотической зависимости. Если ваш супруг все еще пьёт, а вы пытаетесь бросить пить, это может значительно усложнить процесс выздоровления. Однако обращение за помощью и лечением со стороны является признаком силы, а не слабости, и увеличит скорость вашего выздоровления и способность оставаться трезвым.Fairwinds понимает, что каждый пациент и каждая ситуация индивидуальны. Вот почему в процессе лечения мы уделяем особое внимание семье. Мы предоставляем инструменты, информацию и рекомендации, необходимые для того, чтобы помочь семьям лучше поддерживать своих близких на их пути к выздоровлению. Свяжитесь с нами сегодня для получения информации о лечении от алкогольной зависимости.
Можно ли пить каждый день и не быть алкоголиком? — семейный функционально-алкогольный
Это вопрос, над которым я размышлял годами, но я обращаюсь к MeFi, когда обнаруживаю, что смотрю, где находится ближайшее собрание Ал-Анона, а затем задаюсь вопросом, не слишком ли драматичен и беспокоюсь о чем-то, что не так. т проблема.
Мой муж фантастический, отличный парень. Отличный парень, который очень любит пиво. И вино. А иногда ром. С годами он сократил объем потребления алкогольных напитков, когда ему было уже за двадцать, но, похоже, он стал привычным пить каждый день. Он ходит на работу, выполняет обязанности отца и несет финансовую ответственность, но меня беспокоит, что он в основном действующий алкоголик, и я читаю подобные темы и задаюсь вопросом, не оказываю ли я медвежью услугу нашему сыну, игнорируя эту проблему. Я также беспокоюсь о долгосрочных последствиях этого для здоровья, но, как сообщается, у него был чистый счет здоровья после его последнего осмотра.Нам уже за тридцать, так что, полагаю, у нас еще есть время, чтобы решить проблемы со здоровьем.
По ночам он не доходит до опьянения, но по выходным / особым случаям он определенно доходит до этого состояния. Его рабочий график недавно изменился, и теперь, когда у него есть дополнительный выходной, его новое дневное занятие — это пойти в бар в обеденное время и оставаться там, выпивая остаток дня. Когда мы забираем сына из детского сада вместе, он заметно расстроен, до такой степени, что мне неловко, когда он со мной, но я говорила с ним о своем смущении, и он обижается на это.Мы обсуждаем его пьянство каждые шесть месяцев или около того, когда у него особенно тяжелая ночь или он становится нехарактерно злым. На самом деле это не приводит к каким-либо существенным изменениям, хотя обычно к тому времени, когда я готовлюсь к обсуждению, он сползает до точки, когда он признает, что выпил слишком много, и на некоторое время уменьшает громкость. Больше всего я видел, как он обходился без питья два дня подряд за последние десять лет. Мы говорили о его потребностях во времени / пространстве для занятия хобби, и я думаю, что я был настолько любезен, насколько это было возможно, и я неоднократно говорил ему, что поддержу его, потратив некоторое время на то, чтобы делать то, что ему нравится. лодку, если он нашел новое хобби или занятие в социальной группе без употребления алкоголя (у нас куча друзей и множество мест для общения, но наши друзья, как правило, вращаются вокруг выпивки, с чем у меня нет проблем, я наслаждаюсь несколькими напитками время от времени Тоже просто наличие ребенка кардинально изменило мое отношение к выпивке для меня).У него новая социальная групповая деятельность … но в баре уже вечер пустяков.
Итак, MeFi, мой вопрос: может ли кто-нибудь пить каждый день, не будучи алкоголиком? Является ли бегство к Ал-Анону слишком драматичным в этой ситуации? Для некоторых выпивка — это просто хобби и не такая уж большая проблема?
5 советов, как поговорить с супругом о его проблеме с алкоголем
Жизнь с супругом, злоупотребляющим алкоголем, может быть очень стрессовым и эмоционально истощающим. Если вы пытались поспорить со своим супругом по поводу его пьянства, но обнаружили, что это приводит к ссоре или, кажется, ухудшает ситуацию, вы не одиноки.Говорить с любимым о зависимости неловко и требует тонкого баланса сострадания и силы. Если вы считаете, что вашему супругу может потребоваться профессиональная помощь, чтобы бросить пить, возможно, вам интересно, как лучше всего подойти к нему по поводу программы выздоровления. Хотя вы не можете заставить кого-то обратиться за помощью, есть способы, которыми вы можете наилучшим образом поддержать его в принятии решения и не дать ему почувствовать себя атакованным.
Выберите правильное время
Никогда не бывает идеального времени для неловкого разговора о столкновении с кем-то с его зависимостью, но бывают неподходящие времена.Не пытайтесь поговорить со своим партнером об их проблеме, когда он пьян. Это когда они, скорее всего, ответят агрессивно, и маловероятно, что вы сможете эффективно изложить свою точку зрения. Вы также рискуете, что на следующий день они не вспомнят о противостоянии. Выберите время относительного спокойствия в вашем доме, возможно, тихим утром. Также важно учитывать, с какими другими стрессовыми факторами может иметь дело ваш партнер, и постарайтесь выбрать время, когда у него будет немного меньше, чем обычно, поводов для беспокойства.Однако это не означает, что нужно месяцами ждать подходящей возможности. Чем скорее, тем лучше.
Подумайте о том, чтобы сначала поговорить с кем-нибудь еще
Перед тем, как пойти к супругу, может быть полезно отрепетировать беседу с близким другом или консультантом по наркозависимости. Просто произнеся слова вслух другу, вы сможете услышать, как вам следует реструктурировать свой язык, и получить некоторую обратную связь по поводу вашего выбора слов. Консультант по вопросам зависимости имеет опыт оказания помощи в проведении вмешательств и сможет дать вам отличные советы, как разговаривать с вашим партнером в сострадательной, но эффективной манере.Независимо от того, с кем вы решите поговорить, эта репетиционная беседа также может быть отличным способом выплеснуть весь свой гнев и разочарование перед разговором с супругом, чтобы вы могли вступить в открытое общение, не становясь чрезмерно эмоциональным и не добавляя драмы. .
Будьте прямым
Когда пришло время поговорить, будьте максимально откровенны. Начните с того, что укажите, какие их недавние и конкретные действия больше всего беспокоят вас и что они заставляют вас чувствовать.Если у вас есть дети, вы можете указать, каким образом алкоголь влияет на них. Это помогает сосредоточиться на самом последнем инциденте, связанном с употреблением алкоголя, и объяснить, как их действия имеют последствия для всей семьи. Постарайтесь не перечислять все эпизоды, вызванные употреблением алкоголя, а вместо этого прямо указывайте, что проблема повторяется. Они по-прежнему могут защищаться или вообще не реагировать, но вы можете устранить излишнюю драму, просто констатируя факты.
Не ставьте ультиматум
Распространенная ошибка при вмешательстве в наркозависимость — предъявление ультиматума. Например, у вас может возникнуть соблазн сказать партнеру, что если он не обращается за профессиональной помощью, вы попросите развод. К сожалению, эта стратегия обычно имеет неприятные последствия, заставляя вашего супруга чувствовать себя загнанным в угол и защищающимся. Эта тактика заставит любого немедленно насторожиться и часто начать словесные контратаки. Цель состоит в том, чтобы открыть линии общения и облегчить разговор, при котором обе стороны чувствуют себя услышанными.Первый разговор не обязательно должен приводить к какому-либо окончательному плану или сценарию «иначе», он может быть просто прямым выражением вашей озабоченности, за которым следует период охлаждения для вашего супруга, чтобы он разобрался с ситуацией.
Обратитесь в центр качественного лечения
Специалисты центра восстановления могут помочь вам на каждом этапе процесса. Это может помочь получить как можно больше информации о вариантах, доступных вам и вашему супругу, а также узнать о зависимости и процессе выздоровления.Вы не должны приближаться к своему супругу, пытаясь принудить его к лечению, но после первоначального обсуждения ваших опасений по поводу его пьянства вы, возможно, сможете вернуться к разговору с информацией о вариантах лечения, которые они должны обсудить. Важно, чтобы ваш супруг понимал, что программа выздоровления — это не какая-то форма наказания за свое поведение, а необходимый шаг в принятии на себя ответственности за свое здоровье и счастье, а также за благополучие своей семьи.
В Burning Tree Ranch мы специализируемся на долгосрочном уходе, который дает реальные результаты, особенно для тех, кто пережил рецидив. Здесь вы найдете команду квалифицированных и отзывчивых профессионалов, готовых помочь каждому клиенту с помощью индивидуальной программы лечения, охватывающей все аспекты зависимости, включая выявление сопутствующих расстройств. Мы знаем, что путь к выздоровлению не заканчивается завершением стационарной программы, и поэтому мы предлагаем обширные программы последующего ухода, чтобы наилучшим образом поддержать наших клиентов во время их перехода к длительной трезвости.Мы также знаем, что зависимость затрагивает всю семью, и поэтому близким рекомендуется участвовать в процессе выздоровления и пользоваться всеми нашими ресурсами поддержки. Для получения дополнительной информации позвоните нам сегодня по телефону (866) 287-2877.
Больше из наших блогов
30 мая 2020 г., Burning Tree Programs in AddictionДля тех, кто выходит из лечения и только что протрезвел, план выписки из лечения…
Прочитайте больше 20 июня 2020 г., Burning Tree West в ЗависимостьКогда мы живем с кем-то, кто страдает алкоголизмом или расстройством, связанным с употреблением психоактивных веществ, это может быть…
Прочитайте большеФизические последствия злоупотребления алкоголем, такие как повреждение печени и высокое кровяное давление,…
Прочитайте больше .Поцелуй техника первый: полное руководство из 70 мельчайших деталей
полное руководство из 70 мельчайших деталей
Если целоваться еще не приходилось или получается не очень хорошо, значит техника поцелуя требует глубокого рассмотрения. Пора пересмотреть свои методы и сверить их с «инструкцией». Разные типы поцелуев требуют неодинаковых подходов, однако существуют общие правила, которые распространяются на все виды такого занятия. В чем они заключаются? Как улучшить свою технику целования?
1. Дистанция и поза.
- В идеале — минимальная. Стоять на расстоянии вытянутой руки не получится.
- Нельзя опираться на партнера, повисать на нем.
- Расстояние сокращается плавно, медленно, что он/она успел(а) выразить свое несогласие, если таковое имеется, и отстраниться.
- Нежелательно соприкасаться телами слишком плотно в области гениталий. Исключения — поцелуи перед сексом или наличие длительных отношений.
- После завершения занятия лучше сделать полшага назад, чтобы дать немного свободного пространства девушке/парню. Это снизит моральное давление.
- Легче всего дистанция преодолевается посредством мягкого касания — взятия за руку, легких полуобъятий и т. д.;
- Еще один способ настроиться на сближение — юмор и общие темы. 10 минут в таком настроении — и неловкость заметно снизится;
- Девушки обожают, когда парни выше их. Поэтому, если юноша не отличается высоким ростом, ему можно встать на возвышение — бугор, ступеньку, например.
- Если один из пары прижат к стене, нельзя загонять его в угол, прижимать к плоскости, если только это не страсть между любовниками.
- Можно использовать шарфы или другие ткани, чтобы игриво притянуть к себе девушку, парня. В таких случаях ткань обволакивается вокруг задней части шеи или талии.
2. Руки.
- Нельзя позволять им свободно висеть в воздухе или напрягать их, оставляя вытянутыми.
- Девушки могут оставлять руки на груди, плечах, боках, талии избранника.
- Парням позволено обнимать своих спутниц за талию, брать за руки, класть ладони на шею или скулы.
- Лучше всего для поцелуя подходят поглаживания — всей поверхностью ладони или кончиками пальцев на чувствительных участках.
- Легкое использование ногтей, слабое царапанье вызывают приятную дрожь.
- Прикасания к лицу — одни из самых приятных. Однако нельзя делать их излишне интенсивными или использовать всю ладонь. Достаточно провести пальцами по скулам, губам при перерыве, аккуратно взяться за подбородок.
- Чего точно не делать: задействовать грубую силу, причинять боль, оставлять синяки, сильные царапины, крепко обнимать в районе грудной клетки, щипать.
- Прикосновения к гениталиям, ягодицам, женской груди — только с очевидного позволения партнера. Однако даже в таких ситуациях лучше избегать грязных движений.
- Внутренний сгиб локтя, шея, живот — это чувствительные зоны. В большинстве случаев — эрогенные. С ними придется проявлять максимальную деликатность.
- Легкие массажные движения на спине, плечах расслабляют пару.
Пройти тест на уверенность в себе
3. Темп и сила.
- Нельзя давить губами на партнера так, чтобы у него отклонялась голова от натиска.
- Большинство поцелуев не терпят спешки.
- Скорость черепахи, впрочем, тоже не лучший помощник. Средний темп будет оптимальным.
- Лучше не набрасываться на партнера резко. Это приведет к травмам или неловким ситуациям.
- Резкость — далеко не идеальная методика в таком деле. Прерывистость и краткость движений не доставляют удовольствия.
- Слишком легкие прикосновения также не несут пользы. Касания созданы для того, чтобы их чувствовали физически, а не на уровне ауры.
- Амплитуду движений рекомендуется делать неразмашистой, направленной, а не хаотичной.
- Сила нажима увеличивается специально только при поцелуе-засосе. В остальных видах лучше сохранять естественность.
- Реакция партнера — самое сокровенное. Не стоит давить, делать то, что явно не нравится пассии.
- Любовники могут усиливать ритм и силу в поцелуях, однако осторожность никто не отменял.
4. Голова и рот.
- Чтобы избежать столкновения носами, достаточно слегка наклонить голову в противоположную от головы партнера сторону.
- Если пара целуется в засос, можно открывать рот шире.
- Нельзя сцепливать зубы.
- Тереться носами, щеками, лбами = прибавлять романтику.
- Уголки рта так же важны, как и сами губы.
- Разговаривать во время целования — это моветон.
- Комплименты, похвалу можно говорить, сделав паузу и отодвинувшись от лица целующегося на 7-15 см.
- Чтобы поменять сторону наклона головы, придется немного отклониться, иначе нос будет мешать.
- Если нужно сглотнуть слюну, желательно также сначала отодвинуться.
- Вращать нижней челюстью, совершать жевательные движения — плохая идея.
Пройти тест на самооценку
5. Губы.
- Гигиеническая помада — хороший помощник для улучшения внешнего вида губ.
- Чтобы сделать их более привлекательными, можно слегка покусать, смочить их слюной.
- Если сильно напрячь мимические мышцы и сделать «губы-трубочки», в процессе появятся неприятные звуки.
- Губы придется обхватывать аккуратно, чтобы не «захватывать в плен» пол лица.
- Посасывания прибавляют эротики. Однако лучше не делать их сильными.
- Тереться губами и согревать их своим дыханием — еще один способ добавить сексуальности.
- Простые «цемчики» также приятны многим. Не стоит сбрасывать их со счетов или считать детскими.
- Девушки перед занятием не наносят помаду или блеск. Парни заранее следят за длиной усов.
- Работают всегда обе губы.
- Обхватывать рот полностью не рекомендуется. Лучше сдать акцент на чем-то одном.
6. Язык.
- Не стоит засовывать его в рот пары на всю длину.
- Прикосновения к корню неприятны, в прямом смысле тошнотворны.
- Кончик подходит для щекотливых касаний, которыми, впрочем, лучше не злоупотреблять.
- Круговые трения языками — один из самых распространенных видов french kiss.
- Губы также можно облизывать, предварительно уменьшив количество слюны.
- «Изысканный поцелуй» (касание к нёбу), несмотря на свою распространенность, получается далеко не у всех. И нравится тоже не каждому.
- Чувствительные зоны: внутренняя сторона губ и щек ближе к краю, уздечка.
- Язык сосут максимально аккуратно. Перебор обернется самым настоящим растяжением.
- Чистить язык перед подобным занятием — обязанность.
- Даже целенаправленно проводя этим органом по зубам, целующий все равно заденет сразу несколько губных точек. Это еще один способ доставить удовольствие.
7. Зубы.
- Мягкость, легкость, аккуратность в покусываниях — очевидная необходимость.
- Прикусывать можно не только губы, язык. Шея, мочки ушей — эрогенны, а легкий «грызь» за нос — романтичен, мил.
- Стоит ли упоминать о потребности использовать зубную щетку, пасту, нить?
- Нельзя жевать жвачку или кушать во время целования. Даже если это длится всего пару секунд.
- Кусания при долгом использовании приедаются. К ним прибегают изредка, чтобы сохранять эффект «мурашек по коже».
- Покусывать лучше передними зубами, а не премолярами.
- При укусах нельзя оттягивать кожу и чересчур сильно ее всасывать.
- Желательно покусывать только нижнюю губу и не трогать верхнюю. Чаще всего это даже неудобно.
- В идеале зубы будут скользить по коже, не впиваясь обездвижено в одну точку.
- Укусы редко подходят утонченным, ранимым особам. Зато они импонируют страстным, авантюрным, игривым личностям.
Правильная, отточенная техника поцелуя вызывает интерес и азарт, разжигает эмоции, свидетельствует об умелости личности. Даже новичок, знающий основы этой методики, может показаться опытным экспертом. К тому же, соблюдение таких правил выражает уважение, заботу, беспокойство о чувствах и комфорте партнера. А кто устоит перед подобным набором качеств?
Пройти тест Фрейда
Техника поцелуя: от воздушного до вакуумного — Отношения
Поцелуй, согласно толковым словарям, выражение любви, ласки, привета. Существует множество его вариаций в зависимости от ситуации и отношений участников процесса — от скромного соприкосновения губами до страстного с участием языка и зубов.
Всемирный день поцелуев появился в Великобритании, а затем его утвердила Организация объединенных наций. Праздник отмечают 6 июля. В этот день часто проводят конкурсы на самый долгий поцелуй. Рекордсменами в этом является таиландская пара, которая целовалась, не отрываясь друг от друга, 58 часов и 36 минут.
Кто любит целоваться
Ученые не установили точно, когда люди поцеловались впервые, но похожие действия есть у обезьян шимпанзе и бонобо. Поцелуи упоминаются в книгах Ветхого Завета, в Древнем Риме встречных людей приветствовали поцелуем в щеку.
Большое место поцелуи занимали в жизни славян. Семантика глагола целовать у них, согласно научной работе, опубликованной в «Вестнике славянских культур», была связана с желанием исцеления, здоровья близкому человеку и демонстрацией идеи целостности членов семьи, рода, общины.В чем смысл и польза поцелуев?
И сейчас поцелуи в России используют для приветствия. При встрече своих близких и знакомых целуют 49% опрошенных ВЦИОМом. Дружеские приветственные поцелуи между мужчинами считают приемлемыми лишь 11% граждан. 60% россиян считают нормальными поцелуи женщин при встрече. Столько же не против поцелуев между мужчиной и женщиной в качестве приветствия.
Но не все народы склонны к такому социальному жесту. По некоторым исследованиям, в 54% культур поцелуи рассматриваются как некомфортное и отвратительное действие.
Поцелуи в зависимости от участников делят на родственные, например, материнский, любовные или политические, популярные у Леонида Брежнева.
При этом если общественной сфере есть своего рода этикет поцелуев, то в любовном деле целый набор техник.
Эскимосский
Это приветственный поцелуй или, как его называют, кунику, при котором участники трутся носами. У такого поцелуя нет эротической подоплеки. Ритуал впервые показали в этнографическом фильме Роберта Флаэрти «Нанук с севера». Похожие приветствия встречаются и у других народов.
Фото: Bayonetblaha из английский ВикипедияВоздушный
Жест приветствия и прощания, когда человек целует ладонь, а потом сдувает в сторону человека поцелуй. Его также используют для флирта.
Нежный
Быстрое прикосновение губами называют нежным поцелуем или целомудренным. Его часто используют на людях, чтобы не вызывать ласками протеста окружающих.
Французский
Так называют поцелуй с использованием языка. Французским его окрестили, вероятнее всего, из-за любвеобильности граждан этой страны. Кто первым попробовал так целоваться — неизвестно.
Поцелуй с языком описан в Камасутре как техника «самаяна». Она подразумевает варианты, например, «мельница» — вращение языка во рту партнёра, «изысканный поцелуй» — скольжение языком по нёбу любимого человека, «царский поцелуй» — скольжение языка по зубам и введение его за щеку партнёра.
Вакуумный
«После того, как она откроет его (рот), вместо того, чтобы проникнуть туда языком, всосите в себя воздух, как всасываете мякоть из апельсина. Если она знает эту разновидность поцелуя, она ответит тем же и высосет воздух из вашего рта. Ваши губы склеятся так крепко, что будет почти больно. Но этот тот сорт боли, который приятен в высшей степени», — описывается вариант в книге Морриса Хью «Искусство поцелуя». Такой поцелуй должен быть недолгим, чтобы губы не заболели.
Кусающийся
Такой поцелуй хорош для тех, кто не боится боли. «Вместо того, чтобы закрыть свои губы в поцелуе, вы оставляете их слегка приоткрытыми, так как собираетесь покусать лакомый кусочек, сделать игривый укус или за заднюю часть ее шеи, или за губу, этого достаточно», — пишет автор книги про поцелуи.
Ресничный
Поцелуй для тех, кому хочется разнообразия. Нужно приблизить ресницы партнерам так, чтобы они переплелись. Затем поморгать одним глазом и гладить ресницами друг друга. Автор книги об «Искусстве поцелуя» обещает незабываемые ощущения.
5 горячих техник поцелуя — Лайфхакер
1. «Треугольник»
Одна из лучших техник поцелуя. «Треугольник» идеален, когда партнёры находятся лицом к лицу. Начните целовать своего партнёра в губы. Затем медленно перейдите к щекам, а от них — к шее. После этого опять вернитесь к губам.
Таким образом, поцелуями вы должны пройти следующую траекторию: губы — щёки — шея — губы. Крайне важно совершать переходы между этими местами плавно, не допуская резких движений. Во время движения вы можете слегка покусывать партнёра и делать короткие поцелуи. Так ваши действия будут выглядеть более естественно.
2. Покусывание
Большинству людей кажется, что мастерство поцелуя целиком сводится к владению губами. Их тревожит множество не относящихся к делу вопросов: «Насколько сильно следует сжимать губы?», «Какая техника поцелуя подходит именно моим губам?» и так далее. Однако поцелуй — это нечто намного большее, чем соприкосновение губ!
Например, в нём могут быть задействованы зубы. Существует правильный и неправильный способ их использования. Как нетрудно догадаться, правильный метод предполагает аккуратные и нежные покусывания. Не нужно превращаться в хищного зверя, нападающего на добычу. Попробуйте вот что: целуясь с партнёром, пропустите его губу между своих зубов. Затем медленно оттяните её назад, позволяя губе выскользнуть. Технику можно выполнять как с верхней, так и с нижней губой.
Не забывайте, ваша цель заключается не в том, чтобы навредить партнёру, а в том, чтобы подарить ему новые ощущения.
3. Посасывание
Эта техника похожа на предыдущую. Её отличие заключается в том, что губы партнёра вы зажимаете своими губами, после чего медленно высвобождаете их.
Будьте осторожны: прямой зависимости между силой сдавливания и доставляемым удовольствием здесь нет! Лучше всего делать это нежно. Есть ещё один способ. Представьте, что губы партнёра — это конфета на палочке. Только не пытайтесь её раскусить!
4. «Руки вверх!»
Одна из важнейших частей тела, используемых при поцелуе, — руки.
Просто держать руки невовлечёнными в дело крайне скучно. Программа минимум для ваших конечностей — это обнять партнёра. Если вам этого мало (а обычно этого мало), расслабьтесь и позвольте рукам свободно дотрагиваться до объекта ваших ласк, включая его эрогенные зоны.
Наиболее подходящие места для манипуляций руками при невинном поцелуе — волосы, голова и лицо. Медленно проведите рукой по волосам партнёра, помассируйте пальцами его шею. Можете применить немного силы и поменять угол между вашими лицами, наклонив его голову. Использование рук — важнейший элемент процесса, который может бесконечно разнообразить удовольствие целующихся.
5. Ласки уха
Уши — одна из самых чувствительных частей человеческого тела. Поэтому хватает даже лёгкого посасывания мочки, чтобы возбудить партнёра.
Уровень выше — это покусывание уха. Здесь нужно быть крайне осторожным. Принцип схож с техникой, описанной во втором пункте, однако сила сжатия здесь должна быть минимальной. В противном случае у вас появится шанс повторить известный «подвиг» Майка Тайсона.
20 поцелуев, ради которых стоит пересмотреть весь фильм — Попкорн
Ради этих коротких, но сладких моментов точно стоит пересмотреть целое кино. Любуйтесь, вдохновляйтесь и поздравляйте своих любимых со Всемирным днем поцелуя.
Walt Disney Pictures New Line Cinema Jurow-Shepherd Castle Rock Entertainment Touchstone Pictures Paramount Pictures Columbia Pictures 20th Century Fox A&M Films 20th Century Fox StudioCanal 20th Century Fox Universal Pictures 20th Century Fox Focus Features Walt Disney Pictures Walt Disney Pictures Bazmark Productions Touchstone Pictures Paramount PicturesНашли ошибку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
Техники поцелуев | ДЕЛО ДНЯ
Существует несколько различных техник, как правильно целоваться. Научиться различным вариантам поцелуев можно, не имея при этом партнера. Существует более 20 различных способов, как поцеловать возлюбленного.
КАКИЕ СУЩЕСТВУЮТ ПОЦЕЛУИ
Существует больше 20 различных вариантов поцелуев между девушкой и парнем. Каждый из них имеет свои технические особенности. Во время поцелуя в процесс могут быть вовлечены губы, язык, зубы.
Рекомендуется предварительно почистить зубы. Мужчинам может потребоваться удалить щетину. Затем важно расслабить губы. Рекомендуется придерживаться примерно одинакового темпа с партнером. Если попытка углубить поцелуй встречает сопротивление, лучше подождать.
С языком или по-французски
Такой вариант редко выбирают для первого поцелуя.
Губы следует предварительно смочить. Для этого их можно облизать или выпить небольшое количество теплой жидкости. Обветренные губы рекомендуется смазать гигиенической помадой.
Важной частью процесса является объятие. Можно приобнять партнера за талию или плечи, запустить руку в его волосы.
Головы сближать нужно постепенно, глядя при этом в глаза любимого человека. Когда сближение будет достаточно сильным, можно немного податься вперед нижней частью, чуть вытянуть губы. При слиянии губ дышать нужно носом. Сначала движения должны быть легкими, нежными: следует едва касаться друг друга губами. Поцелуй должен становиться более страстным постепенно.
Когда появится понимание, что пора начать ласкать партнера языком, нужно приоткрыть рот. Делать это нужно постепенно. Если любимый человек не сделал того же, следует спровоцировать его на данное действие, начав ласкать его зубы, десны кончиком языка. Если партнер против, настаивать, торопиться не стоит.
Когда соприкосновение языков произойдет, нужно продолжать, пока оба человека испытывают наслаждение от происходящего. Слишком глубоко в ротовую полость возлюбленного проникать не следует: это может доставлять дискомфорт, не вызывать приятных ощущений. Можно облизывать кончиком языка контур губ партнера изнутри — у многих людей там располагается эрогенная зона.
Взасос
Чтобы поцеловать возлюбленного в засос, нужно предварительно подготовиться: увлажнить губы, смазать их при необходимости гигиенической помадой или специальным бальзамом.
Нужно слегка посасывать нижнюю или верхнюю губу любимого человека, слегка всасывая ее в рот. Слишком длительным процесс быть не должен. Когда лицевые мышцы начнут уставать, придется замедлиться или на некоторое время отстраниться друг от друга. Не стоит отрываться друг от друга резко: может возникнуть резкий неприятный звук.
Использовать язык необязательно. Если у обоих участников процесса возникнет такое желание, можно легко ласкать друг друга кончиками языков.
Дышать нужно через нос. В противном случае длительность поцелуя сильно сократится.
КАК МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ, УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ХОРОШО ЦЕЛОВАТЬСЯ
Обратить внимание следует на реакцию партнера. Если в процессе он расслаблен, слегка постанывает или страстно отвечает на ласки, получает удовольствие от процесса, значит, поцелуй получился хорошим. Если имеется неуверенность в собственном умении, можно задать прямой вопрос.
О неумении целоваться говорит нежелание возлюбленного продолжать поцелуй, напряжение, сжатые губы, скучающее выражение лица, разочарование после. Если партнер начинает отвлекаться, закрывать рот, избегать физического контакта, высока вероятность, что происходившее не вызвало у него приятных эмоций.
КАК НАУЧИТЬСЯ
Быстро научиться классно целоваться получается не у всех. Для этого необходима практика. Следует посмотреть специальные уроки, отдавая предпочтение видео: там показана техника выполнения, по которой можно освоить различные виды поцелуев.
Часто специальная технология не нужна. В процессе все получается инстинктивно. Важнее импровизация, умение чувствовать партнера.
Без партнера
Если пары, с которой можно практиковаться, нет, можно использовать собственную руку. С помощью пальцев можно сложить фигуру, которая будет по форме напоминать приоткрытые губы. Такая методика удобнее, чем тренировки на фруктах и овощах, отличающихся по форме от человеческого рта.
Следует целовать сложенные специальным образом пальцы. Можно пробовать различную интенсивность, силу нажима, подбирая оптимальный вариант. Важно отслеживать собственную реакцию. Если пальцы становятся слишком влажными, наблюдается чрезмерное слюноотделение, партнер может испытать не слишком приятные эмоции. Возникновение болезненности тоже является негативным признаком.
Ощущения партнера будут схожи с теми, которые возникают в пальцах. Необходимо однако помнить, что каждый человек имеет индивидуальные предпочтения.
Поцелуи без языка
Если в процессе не используется язык, следует сосредоточиться на движениях губ. В процессе можно держать зубы сомкнутыми или немного приоткрытыми. Движения начинать рекомендуется с легких, нежных. Постепенно можно увеличивать интенсивность.
С языком
Язык нужно вводить в рот партнера медленно, внимательно отслеживая его реакцию. Движения должны быть медленными, аккуратными. Сначала следует убедиться, что возлюбленный разомкнул зубы. Если этого не произошло, можно легко поласкать кончиком языка его десны, зубы. Насильно открывать рот человека, проталкивать язык в рот не стоит: это может вызвать негативную реакцию. Не нужно пытаться проникнуть слишком глубоко, поскольку такое проникновение приятно не всем людям.
КАК ПРАВИЛЬНО ЦЕЛОВАТЬСЯ С ПАРТНЕРОМ
Чтобы оба участника процесса получали удовольствие, получалось целоваться красиво, следует соблюдать несколько рекомендаций.
Действуйте уверенно, но издалека
Перед началом поцелуя следует установить зрительный контакт. Смотреть в глаза партнеру нужно не слишком долго. Если он не сделает первый шаг, не стоит бояться самостоятельно начать сближение. Можно начать с прикосновений к рукам, плечам.
Научитесь расслаблять губы
Чтобы поцелуй получился, губы должны быть расслабленными. В противном случае их подвижность снизится. Расслабленные ткани будут более мягкими, из-за чего прикосновение получится более нежным, чувственным. Кроме того, партнер может ощутить напряжение, из-за чего тоже не сможет расслабиться, получить удовольствие от физического контакта.
Освойте поцелуй одной губы
Техника такого физического контакта проста. Следует захватить любую губу возлюбленного своими и нежно, аккуратно посасывать ее, слегка втягивая к себе в рот. Такое взаимодействие хорошо подходит для прелюдии.
Работайте языком, но осторожно
Резкое вторжение языка любят не все люди. Действовать нужно осторожно, внимательно отслеживая реакцию партнера. Важна постепенность. Контактировать можно с языком возлюбленного, его губами, зубами, деснами.
Используйте руки
Объятия дополнят ощущения. Можно приобнять партнера за плечи, шею, талию. Разрешаются аккуратные движения в области бедер. Руки можно запускать в волосы, гладить любимого человека по спине. Некоторым нравятся легкие царапающие движения.
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
Не стоит забывать о партнере и его ощущениях. Если один из участников процесса испытывает удовольствие, наслаждается поцелуем, второй может ощущать противоположные эмоции. Нужно наблюдать, какие способы взаимодействия вызывают положительный отклик, находить приятные для обоих практики.
Важно следить за слюноотделением. Если оно становится чрезмерно интенсивным, партнеру может быть неприятно. Лучше прерываться ненадолго и проглатывать излишки слюны.
Не стоит во время поцелуя отвлекаться на другие дела. Так вы не только сами не насладитесь процессом, но и испортите удовольствие партнеру.
Не стоит слишком торопиться. Если возлюбленный не готов к каким-либо действиям, не следует совершать их принудительно. Это может испортить отношения, напугать человека.
Если в поцелуе участвует язык, не следует его прикусывать. Большей части людей такое взаимодействие неприятно. Прикусывать губы допустимо только в том случае, если любимому человеку такой вид физического контакта приятен.
Не следует слишком переживать о своем маленьком опыте. Часто поцелуи происходят интуитивно. В некоторых случаях партнеру понравится неопытность, он будет рад обучить возлюбленного правильной технике. Переживания могут испортить удовольствие.
Французский поцелуй: правила и ошибки
Французский поцелуй по праву может считаться одним из самых популярных, ведь по чувственности ему нет равных. Именно с помощью этого поцелуя ты сможешь максимально сблизиться со своей любимой, а также выразить ей свои глубокие и сокровенные чувства.
Французский поцелуй: что это?
Самое характерное для него обозначение — незабываемый. В особенности, если выполнить его со знанием дела — тогда он и вовсе превратится в настоящую феерию. А для большинства парней в возрасте от 13 до 22 лет это вообще единственный вид поцелуя, активно ими практикующийся. Французский поцелуй весьма специфичен, именно он способен вызвать массу недоразумений и в то же время максимально разжечь костер страсти, сблизив двух влюбленных людей.
Как правильно целоваться по-французски?
Если коротко, французский поцелуй — это контакт языков. Техника его выполнения отличается огромным разнообразием. К примеру, работать могут как оба языка, так и один. В начале поцелуя можно просто приоткрыть рот и ждать, что предпримет партнерша, но в большинстве случаев инициативу лучше проявить самому. Представь, что ротик твоей любимой — это твой рот. Делай в нем те же движения, которые можешь делать в своем: легонько води языком, можешь пройтись им по зубам девушки, но только аккуратно. Двигайся уверенно, но не делай во рту партнерши ничего того, чего бы не хотел ощутить сам.
Когда такие движения наскучат, прекращай их и переходите к чему-то новенькому. В том случае, если ты и твоя девушка — гурманы, получающие удовольствие от дегустации аппетитных деликатесов, можете воспринимать французский поцелуй, как вкуснейшую еду. В принципе, оба этих наслаждения очень схожи между собой.
Что же делать с языком?
Будь уверен в себе. Сначала соприкоснитесь губами с партнершей, а затем вытяни свой язык навстречу ее языку. Как только они встретятся, ты можешь ощутить, как у тебя подскакивает давление, сердце начинает бешено колотиться, ладони потеют. Играя друг с другом кончиками языков, у тебя непременно появится чувство, будто ваши души сливаются в одну. Это и есть магия французского поцелуя!
Но все же, какой бы всепоглощающей не была эйфория, не забывай о деликатности и осторожности. По статистике, большинство молодых людей кошмарно целуются по-французски и причиняют своей девушке огромный дискомфорт. К примеру, некоторые парни так далеко засовывают свой язык, что девушке из-за этого становится попросту трудно дышать. Помни, многие представительницы прекрасной половины человечества слишком стесняются, чтобы указывать партнеру на подобного рода ошибки, и пытаются молча терпеть все неудобства. Потому лучше самому контролировать себя и стараться не переусердствовать.
Может ли партнерше понравится покусывание языка?
В большинстве случаев, да. Бережно сомкни зубы на языке любимой и чуточку его покусай, будто проверяя, острые ли у тебя зубы. Девушка получит колоссальное наслаждение, но только если ты будешь предельно нежен и осторожен. Возможно, твоя возлюбленная не сразу привыкнет к такой манере поцелуя, но, вскоре при одном лишь воспоминании о столь трепетном покусывании она будет приходить в дикий восторг. Благодаря французскому поцелую, партнеры начинают больше доверять друг другу. Все из-за нашей психологии, ведь на подсознательном уровне мы понимаем, что партнерша могла укусить больно, но она этого не сделала. Значит, ей можно действительно доверять.
Обязательно ли все прибегают к французским поцелуям?
Нет, многие предпочитают просто целовать партнера в губы. Без французских поцелуев можно прожить. Если по какой-то причине они тебе неприятны, желательно сразу предупредить об этом свою партнершу, пока дело еще не дошло до страсти. Она должна отнестись к этому с уважением. Естественно, можешь дать девушке шанс изменить твой вкус, а вдруг она просто очарует тебя своей техникой французского поцелуя? Но если ничего не выйдет, ей придется просто смириться.
Стоит ли ровняться на героев фильмов, практикуя в жизни французский поцелуй?
Однозначно, нет. В противоположном случае, тебя может настигнуть абсолютное разочарование. Помни, во время съемок акцент делается на красивой картинке в кадре, а о приятных ощущениях никто в этот момент даже не задумывается. На практике же столь красивые, с точки зрения эстетики, поцелуи могут закончиться полным фиаско, ведь, к примеру, широко открытый рот лишь вызовет у девушки ощущение, что ты пытаешься ее съесть, но никак не настроит на интимный лад.
Можно ли целоваться по-французски, не применяя язык?
Нет, потому что именно этот вид поцелуя подразумевает в первую очередь контакт языков партнеров. То есть, целуясь по-французски, ваши с девушкой языки должны как минимум несколько раз коснуться друг к другу.
Нормально ли, когда человек нервничает во время французского поцелуя?
Да, это обычная ситуация. Дело в том, что поцелуй с контактом языков носит такой же характер, как и секс. Он возбуждает и является своего рода мостом к более интимным проявлениям чувств, таким, как непосредственно сам любовный акт. Французский поцелуй быстро возбудит вас с партнершей и максимально сблизит, чего простыми объятиями добиться не так просто. Знай, если во время такого поцелуя все у тебя внутри будто переворачивается, значит твоя нервная система работает, как часы.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Какие поцелуи нравятся мужчинам
Действительно ли по-французски целуются во всем мире?
Нет. К примеру, жители Арктики вообще не практикуют французские поцелуи. В Азии так целуются крайне редко и считают это нездоровым проявлением. На юге Тихого океана партнеры лишь посасывают друг другу нижние губы, а также мужчина может поглаживать своим языком язык своей возлюбленной.
Как долго может длиться французский поцелуй?
Нормальным считается время от 30 секунд до 5 минут. Абсолютному большинству пар хватает одной минуты, но чтобы действительно прочувствовать поцелуй по-французски и полностью им насладиться, понадобится от 3 до 5 минут. Запомни: после качественного поцелуя вы с девушкой будете возбуждены, дыхание — резкое и прерывистое, а в желудке появится странное, ни на что не похожее ощущение.
Как интенсивно надо работать языком?
Интенсивность лучше свести к минимуму, особенно в начале. Начинать следует с коротких нежных поцелуев, очень плавно и постепенно переходя к страстным и глубоким французским. Не пытайся засунуть свой язык поглубже в глотку партнерше, потому что это не вызовет у нее ничего, кроме нехватки воздуха и рвотных рефлексов. Будь нежен и осторожен, тогда у тебя все получится на высшем уровне!
Что сильнее всего раздражает девушек во французском поцелуе?
Помни, существуют три вещи, способные сильно подмочить репутацию французского поцелуя в женских глазах.
Рыбий рот. В этом случае мужчина работает ртом, подобно рыбе, заглатывающей добычу. Это врожденный инстинкт, который присущ абсолютно каждому человеку. Но применять его лучше исключительно во время приема еды. Наглядный пример — малыш, который сосет бутылочку с молоком. В его случае — умиляет, в твоем — выглядит глупо. Конечно же, в порядке исключения можно применить данную манеру поцелуя, но только если вы уверены, что у вашей партнерши хорошее чувство юмора и она оценит попытку привнести в ваши интимные отношения что-то из ряда вон выходящее.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Правила идеального поцелуя
Использование языка по принципу затычки. Многие мужчины так сильно вытягивают свой язык, что можно подумать, будто они хотят что-то им заткнуть. Если ты замечал за собой такой грешок, тогда лучше вообще перестань на некоторое время высовывать свой язык: а вдруг он окажется слишком большим для ее маленького ротика? Сделай акцент на нежных ласках. Легонько подразни ее кончиком своего языка, как бы приглашая ее язычок пошалить у тебя во рту. Попрактикуй такой вид французского поцелуя несколько месяцев, и постепенно забудешь о своей вредной привычке слишком глубоко орудовать языком.
Слюноотделение. Это один из самых ужасных казусов. Ты просто обязан научиться сдерживать поток своей слюны, иначе не успеешь и глазом моргнуть, как о тебе разойдется дурная слава. Приучи себя глотать собственную слюну приблизительно раз в минуту, чтобы она не успевала накапливаться во рту в больших количествах. Увы, но пока не научишься контролировать свое слюноотделение, идеальный французский поцелуй тебе выполнить не удастся.
menslife.com
Как правильно целоваться с языком? Поцелуй с языком от AC MAGAZINE
Поцелуи всегда приятны. Французский поцелуй, он же поцелуй с языком, дарит особое удовольствие. Во время него два человека испытывают такие чувства, каких не даст обычный поцелуй в губы или в щёку. Целоваться с языком на первый взгляд кажется трудным, на самом деле всё легко и просто, достаточно лишь поцеловаться один-два раза. Но многие, кто ещё не целовался настолько глубоко, боятся, что у них ничего не получится и стесняются так целовать своих партнёров, так как целоваться с языком для них что-то из ряда вон выходящее. А зря! Откиньте все свои страхи и комплексы в сторону! Ниже представлено несколько советов о том, как правильно целоваться в губы с языком.
Как научиться целоваться с языком
- Если Вы ни разу не целовались с языком раньше, то сделайте ваш первый поцелуй незабываемым. Пусть это произойдёт на романтическом свидании с человеком, в которого Вы влюблены или который очень сильно Вам нравится. Поцелуй во многом зависит от чувств к человеку, с которым Вы целуетесь. Поверьте, поцелуй из интереса и поцелуй с человеком, в которого Вы влюблены — как земля и небо. Ощущения во втором случае гораздо приятнее.
- Подумайте о том, как Вы выглядите. Поцелуй с языком — довольно интимная ласка. Позаботьтесь о том, чтобы ваш партнёр не чувствовал дискомфорт. Вы должны быть аккуратны и опрятны.
- Если Вы еще совсем новичок и не знаете, как правильно целоваться языком, запомните то, что будет наверняка НЕправильно. Итак, нельзя: резкие и в большом количестве духи или одеколон, жирная и горькая губная помада, много косметики на лице, неприятный запах изо рта, грязные зубы и рот.
- Нужно: чистая опрятная одежда, лёгкий приятный запах парфюма, свежее дыхание.
- Выберите подходящую обстановку. Целоваться с языком с девушкой в первый раз лучше наедине, в тихой расслабляющей обстановке и с уверенностью, что никто и ничто не сможет вам помешать.
- Итак, как надо целоваться с языком. Расслабьтесь. Если Вы будете напряжены, то не сможете двигаться языком естественно, а это — одно из главных условий. Первый поцелуй не должен быть вялым или напористым, слишком коротким или слишком долгим. Постарайтесь найти золотую середину.
- Не всегда уместно говорить партнёру о том, что Вы собираетесь его целовать, да ещё и объяснять, каким способом. Уж точно не стоит говорить: «Повернись ко мне, открой рот, и я тебя поцелую!» Но говорить о поцелуе — это хороший способ узнать, хочет ли ваш партнёр, чтобы Вы его поцеловали. Постарайтесь задать вопрос в лёгком и весёлом тоне. Например: «А что, если я тебя поцелую?» или «Можно тебя поцеловать?». Помните о том, что всё зависит от ситуации. Второй вопрос лучше задать прямо в глаза партнёру. По его реакции, даже если Вы не получите прямого ответа, Вы сможете понять, хочет ли партнёр поцелуя.
- Перед поцелуем не пытайтесь задержать дыхание. Люди спокойно дышат, когда целуются.
- Многие задаются вопросом о том, как держать голову во время поцелуя. Чтобы нос не мешал, следует расположить голову под небольшим углом к голове партнёра.
- Во время поцелуя обнимайте партнёра. При первом поцелуе не стоит переходить к возбуждающим ласкам. Девушкам лучше всего обнять парня за плечи или шею. Молодые люди во время поцелуя обычно обнимают девушку за талию. Гладьте партнёра по спине, затылку, волосам.
Техника поцелуя с языком
Теперь подробнее о самом процессе поцелуя.
- Опять же мы решили использовать наглядный материал, чтобы пояснить, как правильно целоваться с языком. Картинки достаточно хорошо отражают технику поцелуя. Вы можете найти и другие картинки, их множество в интернете. Наглядный материал всегда хорошо использовать в том случае, если чему-то учишься. Картинки и фото, как целоваться с языком — полезный материал для начинающих.
- Перед поцелуем смотрите партнёру в глаза, выражая ему взглядом свои чувства. Взгляд должен быть прямым и открытым. Пусть в ваших глазах партнёр прочитает искреннее желание.
- Нежно обнимите партнёра и притяните его к себе. Закройте глаза и приникните к его губам.
- Сначала немного поцелуйте партнёра в губы, потом слегка откройте свои. Этим Вы дадите понять, что готовы к более тесному контакту.
- Нежно проникните своим языком в рот партнёра, коснитесь его языка и начните его гладить. Помните, что всё должно происходить естественно и непринуждённо, поэтому Ваш язык не должен быть слишком напряжённым, но и вялым тоже.
- При поцелуе языки взаимно движутся и гладят друг друга. Гладить язык можно по спинке, под корнем и по краям. Главное — делать это с чувством.
- Во время поцелуя губы должны соприкасаться и двигаться. Движение губ во время поцелуя связано с давлением на губы партнёра. Вы то слегка давите на его губы, то расслабляетесь, то раскрываете губы шире, то смыкаете, насколько позволяет язык. Это происходит на протяжении всего поцелуя.
- Губы не должны находиться в таком же положении, в котором находятся губы партнёра. Во время поцелуя не бойтесь целовать кожу вокруг губ.
- Вы можете варьировать глубину, скорость и способ поцелуя. Можно сделать поцелуй глубоким и страстным (насколько позволяет длина языка) и не очень глубоким, но нежным. Можно целоваться быстро (но главное — не переусердствовать со скоростью) и медленно. Также можно менять сами движения при поцелуе. Вы можете гладить всю поверхность языка или целоваться только кончиками языков. Можно делать подольше какое-то одно движение (например, долго ласкать кончик языка). Идей — масса, главное, чтобы было желание у обоих партнёров воплощать их в жизнь!
И помните о том, что научиться целоваться в совершенстве можно только с помощью активной практики. Приятных Вам поцелуев!
Вам понравилась статья? Скажите спасибо её автору:
Нравится 2Совершите свой первый поцелуй
Морщить вверх
Не думай, что сможешь пройти первую базу, если плохо целуешься. Согласно исследованию, опубликованному в журнале Evolutionary Psychology , 70 процентов женщин сказали, что им кто-то нравился до их (ужасного) первого поцелуя.
Одноразовое чудо
Вы получаете только один первый поцелуй, и имейте в виду, что она судит вас по нему. «Первый поцелуй предполагает очень сложный обмен информацией, — говорит эволюционный психолог Гордон Дж.Гэллап из Университета Олбани, США. «Женщины подсознательно используют этот первый поцелуй, чтобы определить, совместимы ли они с вами, используя такие подсказки, как запах вашего дыхания и вкус вашего рта».
Kiss off : не сосите мяту, пока не наклонитесь — лучше всего будет чистый рот без запаха. Исследование, проведенное Университетом Олбани, показало, что женщины считают чистый рот без запаха свободным от болезней. Очистите палитру, пропустив кофе. Вместо этого закажите чашку зеленого чая, который недавно доказал, что избавляет от неприятного запаха изо рта в исследовании Университета Британской Колумбии.
Не торопись
«В то время как мужчины используют поцелуи, чтобы перейти к более горячим водам, женщины используют их как связывающий акт», — говорит Гэллап.
Поцелуй: «Не лезь языком сразу, — говорит доктор Ивонн Фулбрайт, автор книги Touch Me There! Практическое руководство по вашим горячим точкам оргазма , «мужчины считают это страстным, а женщины — задушенными. Вместо этого используйте время как подразнить и позвольте ей пощекотать себя более простыми маневрами, прежде чем намочить вещи.
Начните с небольшого нежного поцелуя на каждой губе, а затем нанесите мягкие, сухие, расслабляющие поцелуи на весь рот. Обведите ее губы кончиками пальцев, глядя ей в глаза. Это заставит ее почувствовать себя желанной, а ваша способность проявить терпение перед тем, как нырнуть, заставит ее почувствовать, что вы действительно наслаждаетесь моментом, прежде чем смаковать ее.
Война языков
Исследование, проведенное Калифорнийским университетом, показало, что мужчины предпочитают, чтобы их поцелуи были на 33% более неряшливыми и на 11% больше языка, чем у женщин.Это потому, что, пока она пытается судить вас по вашему стилю поцелуев, вы тонко пытаетесь поднять ставку, подсовывая ей гормональный любовный наркотик. Мужской слюн содержит тестостерон, который при передаче ничего не подозревающему партнеру вызывает у него желание шалить.
Поцелуй : Покажи ей, что на самом деле ты не тот помешанный на сексе зверь, каким она тебя считает. Ученые из Рурского университета Бохума, Германия, обнаружили, что если вы наклоните голову вправо во время поцелуя, это будет истолковано как более заботливый поцелуй.
Расчесывать
«Проведите губами между ее горлом и подбородком», — говорит Сандор Гардос, основатель mypleasure.com . «Кожа тоньше там, где тело изгибается, поскольку нервы и кровеносные сосуды становятся ближе к поверхности — вот почему это еще и парфюмерная точка», — добавляет он. Таким образом вы задействуете сенсорные рецепторы и вызовете эмоциональную реакцию. «Это очень интимно — подпускать человека так близко», — говорит Дебби Хербеник, исследователь секса из Института Кинси, Индиана, США.
Kiss off : «Практикуйтесь дома, обнимая ладонь», — говорит Трейси Кокс, секс-эксперт и основатель магазина секс-игрушек traceycoxshop.com . «Ваша ладонь достаточно чувствительна, чтобы уловить различные языковые техники, и вы получите хорошее представление о том, что работает, а что нет».
Если есть сомнения…
«Твой рот — не тот из« Джека из коробки », — говорят Эм и Ло, авторы« Руководства по сексуальному этикету для женщин и джентльменов Nerve ». «Каждый раз, когда вы открываете его, ваш язык не должен выскакивать автоматически — готовьтесь к этому самому раннему из французских маневров.
Поцелуй : «В случае сомнений следуйте этому порядку действий», — советуют Эм и Ло:
1. Закрытый рот
2. Открытый рот, без языка
3. Открытый рот, только намек на язык
4. Полное зондирование языка
Независимо от того, занимает ли этот четырехэтапный процесс полчаса или 30 секунд, нарастание бесконечно предпочтительнее, чем высунуть язык и сказать «аааа» в качестве запатентованного открывающего движения.
Слова Ники Уильямса
Насколько хорошо ты впервые целуешься? Познакомьтесь с кем-нибудь, чтобы проверить свою технику в MH Dating Lounge
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Как поцеловаться (с картинками)
Об этой статье
Соавторы:
Лицензированный клинический психолог
Соавтором этой статьи является Хлоя Кармайкл, доктор философии. Хлоя Кармайкл, доктор философии, лицензированный клинический психолог, ведет частную практику в Нью-Йорке.Обладая более чем десятилетним опытом психологического консультирования, Хлоя специализируется на вопросах взаимоотношений, управлении стрессом, самооценке и карьерном коучинге. Хлоя также преподавала на курсах бакалавриата в Университете Лонг-Айленда и работала дополнительным преподавателем в Городском университете Нью-Йорка. Хлоя получила докторскую степень в области клинической психологии в Университете Лонг-Айленда в Бруклине, штат Нью-Йорк, и прошла клиническую подготовку в больнице Ленокс Хилл и больнице округа Кингс. Она аккредитована Американской психологической ассоциацией и является автором книги «Нервная энергия: используйте силу своего беспокойства».”Эта статья была просмотрена 5,708,984 раз (а).Соавторы: 125
Обновлено: 18 мая 2021 г.
Просмотры: 5,708,984
Краткое содержание статьиXПеред первым поцелуем выберите время и место, где вы и собеседник будете чувствовать себя расслабленно и комфортно. Например, вы можете попробовать поцеловаться на свидании или на школьных танцах. Еще один хороший способ подготовиться — съесть мяту или жевать немного жевательной резинки, чтобы сделать процесс более приятным для вас обоих.Когда вы будете готовы сделать ход, осторожно прикоснитесь к собеседнику, чтобы показать, что вы заинтересованы. Например, можно слегка прикоснуться к его руке или убрать волосы с лица. Если они, кажется, не возражают против этого, взгляните в глаза и спросите, не хотят ли они поцеловаться. Чтобы получить больше советов, в том числе о том, как подойти к поцелую и что делать, когда он закончится, продолжайте читать!
- Печать
- Отправить письмо поклонника авторам
Как поцеловаться на первом свидании
через: Bigstockphoto / Kitja-Kitja
Первое свидание не гарантирует поцелуй, но всегда разумно быть готовым.
Если вам интересно, как завести девушку, поцелуй на первом свидании определенно играет важную роль. Даже если вы не поддерживаете отношения активно, просто умение целовать девушку — ценный навык для любого парня.
Вот где на помощь приходит это руководство.
Эти советы по первому свиданию помогут вам произвести первое впечатление и получить этот звонок на втором свидании. В конце концов, поцелуй на первом свидании, своевременный поцелуй может иметь большое значение, помогая ей влюбиться в вас. Читайте дальше, чтобы узнать о правильном протоколе первого свидания.
Я рекомендую прочитать все эти 7 шагов, чтобы найти свои абсолютные фавориты … но если вы ищете что-то конкретное, вы можете щелкнуть ссылки ниже, чтобы перейти к этому разделу:
Содержание
Если вы Поцелуй на первом свидании?
через: Unsplash / Christin Hume
Перво-наперво — стоит ли целоваться на первом свидании? Ответ: это зависит. Прежде всего, не входит в дату, предполагая, что поцелуй гарантирован. Множество девушек не любят целовать парня, пока они не уверены, а это может занять несколько свиданий.
В то же время , если все будет хорошо, всегда есть шанс, что поцелуи не за горами. Вот когда вам нужно заняться стратегическим планированием.
У поцелуев на первом свидании есть свои плюсы и минусы. Помимо очевидного факта, что целоваться — это весело, поцелуй может показать ей, что она вам искренне интересна.
С другой стороны, , если вы торопитесь с делом слишком быстро, она может подумать, что вы слишком сильно напрягаетесь или что она вам интересна только из-за ее внешности.
Лучше всего играть на слух и использовать другие способы передачи того, что вы чувствуете. Язык тела имеет большое значение для демонстрации вашего интереса к ней, и вы также можете просто сказать ей прямо, что прекрасно проводите время с ней и что вы хотите сделать это снова.
Короче говоря, , если вы решили поцеловать ее, убедитесь, что она знает, что вы серьезно. Вот почему ей снова хочется поцеловать тебя.
Как поцеловаться на первом свидании: 7 шагов
через: Bigstockphoto / Kitja-Kitja
Итак, вы собираетесь пойти на неуловимый поцелуй на первом свидании. У вас есть только один шанс, чтобы поцелуй на первом свидании с новой девушкой действительно засчитывается , поэтому убедитесь, что вы делаете это правильно.
Тем не менее, вы тоже не хотите переоценивать это. Иногда вам просто нужно позволить своим инстинктам взять верх.
Вот 7 шагов, которые помогут вам поцеловаться на первом свидании как чемпион:
1.Знайте эти советы для поцелуев на первом свидании
через: Bigstockphoto / fxquadro
Перво-наперво — освежите свою технику поцелуя с помощью этих советов по поцелуям:
- Освежитесь. Если вы чувствуете, что поцелуй в картах, убедитесь, что вы готовы физически. Если возможно, нырните в ванную и убедитесь, что ваши волосы хорошо выглядят, на вашем лице нет еды и что ваше дыхание мятно-свежее.
- Успокойся. Да, первый поцелуй может быть страшным, но постарайся быть спокойным, хладнокровным и собранным. В конце концов, вы же не хотите гипервентилировать, когда сжимаете губы. Это поцелуй, а не «рот в рот».
- Время решает все. Не торопитесь с поцелуем. Дождитесь идеального момента. Это может быть после того, как вы скажете ей что-нибудь сладкое, в конце ночи, или это может не наступить вовсе. Нет никакого давления, так что не отчаивайтесь.
- Медленный старт. Первый поцелуй должен быть простым, быстрым и сладким. Приберегите язык для сеанса поцелуя.
- Оставьте ее желать большего. Ей тоже нравится целоваться. Предоставьте немного воображения, чтобы она вернулась за новым.
2. Как поцеловать девушку на первом свидании
(впервые)через: Depositphotos / helenaak14
Итак, вы хотите узнать, как поцеловать девушку в первый раз. Простая правда заключается в том, что каждая девушка и каждая ситуация разные, , поэтому вам нужно почувствовать это и принять некоторые решения на лету.Имея это в виду, есть способы улучшить ваши шансы .
- Задайте настроение. Приведите ее в какое-нибудь классное место, наденьте что-нибудь красивое и будьте кокетливыми на протяжении всего свидания.
- Флиртуйте с ней. Смотрите в глаза и нежно прикасайтесь к ней, когда разговариваете с ней. Если она отвечает положительно и флиртует в ответ, возможно, она тоже думает о том, чтобы поцеловать вас.
- Будьте прямыми. Один из самых простых и эффективных способов добиться поцелуя на первом свидании — это просто спросить ее. Девочки очень ценят прямую честность. Если она отказывается, это не обязательно означает, что она никогда не захочет вас целовать. Ей просто нужно время.
- Подождите подходящего времени. Возможно, вам также придется полагаться на язык тела. Зрительный контакт — серьезный. Если вы находитесь в подходящей обстановке для поцелуя и видите, что она смотрит на вас своими рыхлыми глазами, возможно, пришло время медленно подойти к поцелую. Будьте смелыми, когда представится возможность, но убедитесь, что она дает вам социальные сигналы, чтобы продолжить.
3. Как заставить ее поцеловать вас на первом свидании
через: Depositphotos / arthurhidden
Знаете, что менее страшно, чем целоваться с девушкой? Заставить ее поцеловать тебя! Конечно, самое сложное — это знать, как заставить девушку тебя поцеловать.
Теперь, конечно, , ты не можешь сказать волшебное слово, которое заставит ее поцеловать тебя. Однако вы можете передать власть ей в руки, сказав ей, что вы хотите поцеловать ее, но не хотите торопиться или давить на нее.
Если она хочет поцеловать вас, вы просто дали ей зеленый свет. Если она тебя поцелует, поздравляю. Если нет, возможно, она еще не готова, так что не расстраивайтесь. Она знает, что вы хотите ее поцеловать, поэтому мяч находится на ее стороне.
4. Что делать, если она отрицает поцелуй
через: Depositphotos / ViewApart
Это случается с каждым парнем в какой-то момент — все идет идеально, а затем она отстраняется в последнюю минуту. Во-первых, не паникуйте. Да, это неудобно, но в этом нет ничего страшного. Вы неправильно поняли ситуацию. Бывает.
Смейтесь. Ей тоже будет немного неловко, так что просто примите ситуацию такой, какая она есть.
То, что она не ответила на твой поцелуй, не обязательно означает, что ты ей не нравишься. Возможно, она просто не готова.
Общайтесь с ней. Может быть, она только что разорвала отношения, или, может быть, она хочет не торопиться с тобой. Поговорите с ней и будьте внимательны к ее чувствам. Никогда не сердитесь — это только гарантия того, что вы никогда не избавитесь от поцелуев.
5. Как действовать после поцелуя
через: Bigstockphoto / jovanmandic
Итак, теперь вы сомкнулись губами с ней, что дальше? Ваша первая реакция будет продолжаться целовать ее. В конце концов, целовать понравившуюся девушку — это хорошо. Играй хладнокровно и старайся сдерживаться.
Нет ничего плохого в том, чтобы пойти на второй поцелуй, если первый был успешным, но вы не хотите быть парнем, который слюнявит после нее, пытаясь пережить этот момент снова и снова.
Сохраните поцелуи для подходящих моментов. Не разыгрывайте все свои карты слишком рано. Вы хотите, чтобы она хотела большего.
6. Как заставить ее вернуться к вам на место после свидания
через: Depositphotos / GeorgeRudy
Конечно, вы, вероятно, не захотите слишком долго обмениваться плевками на публике , так что, если дела идут хорошо, возможно, пора на переехать в более укромное место.
- Ответить на вопрос. … нет, не , что вопрос . «Хотите подняться наверх выпить?» Это классическая фраза о конце дня в кино, и она работает и в реальной жизни. Если вы надеетесь поцеловаться с ней, просто пригласите ее в конце свидания. Она, вероятно, точно знает, что вы делаете, помимо гидратации.
- Расслабьтесь. Хотя ваши намерения должны быть очевидны, не думайте, что ее приход — это гарантированный сеанс поцелуев. Не торопитесь и позвольте ей сделать первый ход.
- Тусоваться. На этом этапе вы сделали свою часть работы, и находиться в незнакомом месте с новым парнем может быть для нее немного страшно. Задайте настроение, а затем позвольте ей поднять метафорический жар, если она захочет. Слишком напористость — лучший способ испортить ваши шансы на второе свидание (и больше поцелуев), так что будьте джентльменом.
7. Как выглядеть профессионально
через: Bigstockphoto / pressmaster
Если вы собираетесь целоваться с ней, вы хотите сделать это правильно, верно? Следуйте этим советам, чтобы улучшить свою игру в поцелуи.
- Двигайся медленно 900 13. Вы же не хотите разбивать лоб или стучать зубами. Представьте, что вы снимаетесь в замедленном кино, и поддерживает этот темп.
- Закройте глаза. По мере продвижения обратите внимание на ее губы, цельтесь в них и затем закройте глаза. Превращение сеанса поцелуев в состязание взглядов действительно может убить настроение.
- Используйте свой язык. Когда ваш язык неизбежно попадает в ее рот, вы хотите, чтобы он продолжал двигаться — не слишком быстро и не слишком медленно.Используйте круги ритма, а затем следуйте ее примеру. Не становитесь небрежным, жадным или поспешным.
- Держите руки занятыми. Хотя вы не хотите ее нащупывать, вы также не хотите, чтобы ваши руки неловко свисали, как у какого-то Франкенштейна. Вы можете положить руки ей на талию, коснуться ее плеч или придержать ее затылок. Не будьте слишком внимательны и обратите внимание на язык ее тела, чтобы решить, продолжать ли вам или держать руки при себе.
Как целоваться и целоваться с девушкой на первом свидании
через: Bigstockphoto / GeorgeRudy
Итак, теперь вы знаете, как повысить свои шансы на первый поцелуй.Теперь вы можете подумать о том, что делать, если вы хотите перейти на новый уровень.
Если вам интересно, как целоваться с девушкой, стоит отметить, что у каждой девушки свой стиль и предпочтения. Первый сеанс поцелуев может быть немного неловким и неуклюжим, если вы почувствуете подход друг друга. Не волнуйтесь — это часть удовольствия!
Обычно первые поцелуи происходят естественно после первого поцелуя. После того, как вы прижали ее к себе, попробуйте сделать второй шаг для более глубокого поцелуя.Если первая прошла хорошо, есть большая вероятность, что она будет готова к поцелуям.
Не ждите, пока закроется окно после первого поцелуя. Если вы видите, что ей понравился первый поцелуй, переходите ко второму. Сделайте это немного более страстным — возможно, погладьте ее лицо или волосы — а затем добавьте немного языка, чтобы увидеть, как она отреагирует. Если она ответит взаимностью, все в порядке.
Помните: Когда дело доходит до поцелуев с языком, часто лучше меньше, да лучше. Держите его в порядке, а затем следуйте ее примеру.
Дополнительные советы о том, как заполучить девушку
Теперь, когда вы добросовестный любезный и экстраординарный человек (или, по крайней мере, что-то близкое к этому), вы можете также улучшить другие аспекты вашей игры. Следуйте этим советам, чтобы найти девушку:
- Если вы хотите поцеловать ее, вам нужно знать, как пригласить девушку на свидание.
- Когда вы знаете, как понравиться девушке, целоваться становится намного проще.
- Прежде чем вы даже сможете думать о поцелуях, вам нужно знать, как флиртовать с девушкой.
В заключение
Поцелуй на первом свидании не гарантируется, поэтому не волнуйтесь, если вы нанесете удар. Если вы хотите знать, как поцеловать девушку и даже как завести девушку, правда в том, что иногда вам нужно действовать медленно.
Девушки умны, особенно когда дело касается парней. Если она еще не хочет тебя целовать, это не значит, что ты проиграл. На самом деле, она может специально ждать, потому что вы ей искренне нравитесь и хотите, чтобы вы уважали и преследовали ее.
Будьте внимательными, уважительными и понимающими. Эти советы для первого свидания помогут вам установить с ней настоящую связь, а поцелуи — лишь небольшая часть этого. Если так и должно быть, поцелуй случится вовремя.
Как поцеловаться в первый раз, чтобы ваше свидание захотело поцеловать вас снова
Ребята, как плохо было, например, , все поцелуев на The Bachelorette в этом сезоне? Ладно, я смотрел только финал, но все же был потрясен странным горячим движением изнутри нижней губы к подбородку, которое Питер устроил Рэйчел.Кроме того, почему Брайан облизывал ей небо рта? (Эрик и его борода идеальны, и я просто собираюсь поверить, что его поцелуи были такими же, потому что она загрузила его слишком рано, чтобы я их увидел.)
Разве это не странно, что мы сжимаем рты вместе, когда нам нравится каждый Другой? Качественный первый поцелуй — ключ к моему влечению к тебе. Когда ты знаешь, как целоваться так хорошо, что я не могу перестать думать об этом на следующий день, я чувствую себя в равной степени высокими и , как старшеклассник.
Теперь, когда я раскритиковал звезд реалити-шоу, я понимаю, что понятия не имею, как я выгляжу, когда целуюсь.Может быть, хороший поцелуй заключается в фактическом и , а не в том, как вы выглядите, когда вы губы в губы. Вот 11 уловок, которые сделают первый поцелуй таким потрясающим, что ваше свидание сделает все на секунду.
1. Будьте вежливы
Не засыпайте свидание «рот в рот», когда они идут глотнуть мартини (если только они не подавятся оливковой косточкой). Как и все элементы первого свидания, манеры — королева, когда дело доходит до поцелуев. Спрашивая: «Могу я тебя поцеловать?» сладкий. По умолчанию для вашего свидания: если они наклоняются, дерзайте.Если они сделают странное уклонение головой, удачи в следующий раз.
2. Возьмите инициативу
Моя подруга недавно дала свой номер парню, который позже сказал ей, что у него есть девушка, но она должна «продолжать действовать, потому что это хорошо». Хотя совет был непреднамеренным и необоснованным, хорошо помнить, что первый шаг должен сделать каждый.
Представьте, если бы вы всегда делали первый ход, а кто-то, наконец, повернул стол против вас … горячо, хорошо? Я никогда не инициировал первый поцелуй, а мне 28.Учитывая все заголовки о Северной Корее, думаю, я попробую это сделать на следующем свидании.
3. Просто скажи «нет» языку
Хорошо, хорошо, не полностью, но насколько переоценен французский поцелуй? Очевидно, вам нужно немного поиграть языком, чтобы поцелуй не превратился в два кусочка наждачной бумаги, трущихся друг о друга, но не вставляйте свою слизистую розовую штуку в рот без некоторой осторожности. (Это касается всех слизистых розовых вещей.) Никто не хочет, чтобы на них клали «мокрую».
Также крайне не рекомендуется облизывать лица.Вот для чего нужны щенки.
4. Положитесь на него спиной
Нет, не буквальный бездельник, но да, делайте так, как говорит Шерил Сэндберг, и «наклонитесь». Это нормально — прижаться к телу на полпути во время первого поцелуя. Пока не трогайте друг друга, но небольшой намек на то, каково это быть ближе в нижних регионах, может поднять жар во время вашего мини-поцелуя.
5. Приверженность — ключ
Ваши отношения пока не нуждаются в приверженности, но если вы наклоняетесь для поцелуя, не стесняйтесь, когда вы видите, как брови вашего свидания поднимаются к вашим.Поцелуй — неподходящий момент, поэтому постарайтесь изо всех сил вспомнить всю ту внимательность, которую вы узнали из приложения Headspace, и держитесь там.
6. Будь нежным
Вы не щенок ротвейлера и не двухлетний ребенок, так что это само собой разумеется: не кусайтесь! Первый поцелуй — не время проявлять творческий подход и пробовать что-то новое и агрессивное. Не пытайтесь сварить лица, сильно хватаясь за шею вашего парня. Не засасывайте их язык губами. Будьте спокойны.Представьте, что вы только что попробовали вейп, если вам нужно, что угодно.
Просто будь нежным со своими поцелуями.
7. Не будь роботом
Поцелуи ритмичные. Для этого также нужны два человека. Вы не можете «планировать» свои поцелуи (хотя теперь у вас есть несколько отличных советов из этой статьи), так что просто будьте человеком. Плывите по течению и позвольте своей интуиции направлять вас. Если, конечно, эта интуиция не подсказывает вам облизывать лицо. (См. №3.)
8. Установите ограничение по времени
Сделайте то, что сделала Роза в конце «Титаник» , и отпустите, когда придет время.Поцелуй должен закончиться в какой-то момент, потому что ваш Lyft, вероятно, скоро прибудет, и потому, что это заставит ваше свидание хотеть большего. Медленно отъезжайте и продолжайте свой путь. Скоро наступят сексуальные времена, не волнуйся.
9. Закройте глаза
Потому что, да. Вы не подонок. А еще потому, что закрыв глаза, вы выберетесь из головы и потеряете себя в поцелуях. Вы будете обращать внимание на реальные ощущения и реакции, которые дает вам ваш партнер, вместо того, чтобы беспокоиться о том, что камердинер слишком много улыбается вам и вашему свиданию.
10. Руки предназначены для прикосновения
Опять же, при первом поцелуе нет необходимости ощупывать задницу. Независимо от того, как сильно вы хотите это сделать, может быть, подождите. Однако бегать пальцами вверх и вниз по рукам вашего свидания или слегка касаться их бедер — это жарко, жарко, жарко. Сделай это.
11. Go With The Flow
Однажды у меня был свидание, который сидел напротив меня за столиком в будке, который посмотрел на меня, выскользнул из своей стороны будки, подошел ко мне, а затем наклонился к нему в первый раз целовать.Я сразу же отстранилась, потому что это был такой странный ход, но в то же время чертовски восхитительный. Я также была ханжой на первом свидании. Мы хихикнули по этому поводу и признали, что прошло много времени с тех пор, как мы были на первом свидании. Мы говорили о неловкости нашего первого поцелуя перед предстоящим свиданием. Мне следовало еще больше хихикать и наклониться, потому что я все равно поцеловала его позже той ночью.
Если ты обычно не целуешься на первом свидании, но это кажется таким правильным — как это было со мной той ночью — просто опирайся на это.Поцелуи — это волшебно и мило, и если вы просто увлечетесь им, вы оставите свое свидание, желая большего.
Лучшие поцелуи приходят, когда между вами и вашим свиданием возникает эмоциональная связь, поэтому не беспокойтесь слишком сильно о том, чтобы сделать физическое действие поцелуя идеальным. В конце концов, Рэйчел выбрала Брайана на «Девичник », и эти поцелуи были нелепыми. Желаю вам много бизусов!
Идеальный первый поцелуй | Как поцеловаться лучше, чем ее бывшие
Хотите произвести впечатление на девушку идеальным первым поцелуем? Затем следуйте приведенным ниже советам, чтобы узнать, как лучше всего поцеловать девушку в первый раз.
Начало
Чем больше сексуального напряжения между вами двумя, тем более возбуждающим будет ощущаться первый поцелуй. Чтобы создать это напряжение, вам нужно встать рядом с девушкой, удерживая зрительный контакт. Затем займитесь физическими упражнениями и установите с ней твердый (но нежный) контакт. Это может означать, что вы положите руки ей на бедра, возьмете ее руки, обхватите ее затылок или даже проведете пальцами по ее волосам.
Когда вы прикасаетесь к ней, вам не хочется думать о том, как вам двигаться / действовать дальше.Вместо этого вы хотите оставаться на земле и оставаться в своем теле. Так что вдохните глубоко в любое напряжение, которое вы чувствуете, и позвольте этому возбуждению / тревоге шевелиться внутри вас. Примите это напряжение, и она начнет чувствовать это возбуждение все больше и больше. Электричество между вами станет настолько сильным, что поцелуй будет казаться неизбежным.
Давай
Некоторые парни совершают ошибку, ожидая, пока ее сделает ход — или подаст какой-нибудь явный сигнал, который не оставляет никаких сомнений в том, что она хочет, чтобы ее поцеловали.Но вот в чем дело: если вы чувствуете это сильное желание поцеловать ее, а она стоит рядом с вами, не сводя глаз с вас, то она чертовски хорошо знает, чего вы хотите. Она это чувствует. И тот факт, что она все еще с вами, вероятно, самый сильный сигнал, который она собирается подать. Так что не ждите явного разрешения (когда она скажет что-то вроде «ты можешь поцеловать меня сейчас»). Поднимитесь, наклонитесь и сделайте это.
Если мысль о том, что ты такой прямой, заставляет тебя нервничать, помни вот что: женщины простят тебя за то, что ты мужчина, но не за то, что ты слабак.Нет ничего плохого в том, чтобы иметь желание и действовать таким образом. Но если вы попытаетесь скрыть или подавить это желание — потому что вы не хотите «обидеть» ее или показаться «жутким», вы, скорее всего, разрушите любое влечение, которое она могла испытывать. И вы попадете в путешествие в одну сторону во френд-зону.
[xyz-ihs snippet = ”Accelerator-General”]Не заходите до конца
Для идеального первого поцелуя вам нужно быть тем, кто наклоняется и запускает мяч — но не уходите весь путь.Дайте ей возможность свободно отвечать, как она хочет. Она может либо наклониться и встретить вас (или закрыть глаза и позволить вам подойти к ней), либо отодвинуться. Это не будет идеальным первым поцелуем, если она не будет чувствовать, что у нее есть выбор в этом вопросе. И если дать ей шанс отстраниться, поцелуй станет более возбуждающим, потому что это то, чего вы оба хотите.
Базовые основы
Независимо от того, насколько хорошо все остальное, вы никогда не получите тот идеальный первый поцелуй, если у вас будет веселое дыхание.Так что держите под рукой несколько мятных конфет и убедитесь, что ее не отвлечет ваше дыхание в момент поцелуя (избегайте жевательной резинки, так как это может просто помешать).
Еще несколько важных вещей, о которых следует помнить. Все время дышите через нос и избегайте дыхания через рот. Закройте глаза за мгновение до соприкосновения губ и держите их закрытыми на протяжении всего поцелуя.
Будь под контролем
Не нужно вторгаться в ее рот своим языком, как только твои губы соприкасаются.Если вы стремитесь к идеальному первому поцелую, вам не нужно, чтобы он был небрежным. Так что сначала держитесь за язык. Но держите рот слегка приоткрытым, чтобы такая возможность была доступна. Таким образом, если она захочет засунуть язык вам в рот, она сможет это сделать. Или, если вы почувствуете желание сделать это там, вы сможете делать это постепенно, не застигнув ее врасплох.
Делайте это трезво
Если вы действительно хотите произвести впечатление на девушку идеальным первым поцелуем, убедитесь, что вы оба трезвы.Многие парни полагаются на «жидкую храбрость», чтобы дать им силы сделать свой ход. Но это ошибка по разным причинам. Во-первых, это может превратиться в очередное пьяное, неряшливое целование. Во-вторых, на следующий день остается много вопросов. Она может задаться вопросом: «Я ему правда нравлюсь? Или этот поцелуй случился только потому, что мы пили? Черт возьми, она может даже не знать причину, по которой она сделала это. Она может быть не уверена, потому что вы ей действительно нравитесь, или потому, что она была просто пьяна и, возможно, чувствовала себя немного одинокой в ту ночь.
Так что, если вы хотите идеального первого поцелуя, оставайтесь трезвыми. Таким образом, вы оба будете знать, о чем идет речь, и не будете оглядываться на это с сомнением (или даже сожалением) на следующий день.
Примите любые промахи
В конце концов, вы можете испортить каждый шаг этого процесса. Может быть, после ужина у вас немного чесночное дыхание, а вокруг просто нет мятных конфет. Может быть, вы наткнетесь носами на пути внутрь. Может быть, кто-то снаружи крикнет: «Снимите комнату!» и выталкивает вас из момента.Если что-то подобное случится, бросьте это. Потому что для идеального первого поцелуя не означает , чтобы быть «идеальным». Дело не столько в том, где находится ваша рука, или когда ваши губы соприкасаются правильным образом. Это просто выражение влечения и связи, которые вы испытываете друг к другу.
Так что, если что-то пойдет «не так» во время этого процесса, примите это. В любом случае, в несовершенные моменты часто бывает много сока и волнения. Если бы все шло «по правилам» и было «в принципе идеально», поцелуй мог закончиться холодным, роботизированным и даже скучным.Так что, помня о приведенных выше советах, не стоит слишком твердо придерживаться идеи, что все должно идти определенным путем. В конце концов, любые ошибки и оплошности могут сделать этот момент еще более запоминающимся.
Хотите больше советов?
Для получения дополнительных советов и советов о том, как сделать себя незабываемым для женщин, с которыми вы встречаетесь или встречаетесь, щелкните здесь.
Пошаговое руководство по поцелуям для начинающих
Прежде чем я целовал парня, мне всегда было интересно, как это делается.Я хотел знать ВСЕ детали, но в основном «Как мне двигать губами ?!».
Единственный совет, который я смог найти, — «это произойдет естественным образом…». Я не был удовлетворен, и я знаю, что вы не будете удовлетворены, если я расскажу вам то же самое.
Итак, я дам вам все основные пошаговые инструкции и, надеюсь, это придаст вам уверенности, необходимой для того, чтобы этот первый поцелуй (или второй, или третий …) остался позади, так что вы можете начать экспериментировать и пробовать новое самостоятельно!
Шаг 1: Переезд
Первый шаг к поцелую — «войти».Это начинается с зрительного контакта с партнером, когда ваши лица находятся в непосредственной близости. Когда зрительный контакт интенсивен и не прерывается, вы знаете, что поцелуй состоится.
Затем один или оба партнера наклоняются лицом к лицу другого человека. Держите глаза открытыми и поддерживайте зрительный контакт, «двигаясь». Это предотвратит вас от промаха или столкновения.
Когда ваши лица будут почти настолько близки, чтобы их можно было коснуться, медленно наклоните голову немного в сторону. Если вы оба будете целоваться прямо, ваши носы будут натыкаться, а с наклоненными головами ваши носы будут просто тереться или вообще не касаться друг друга.
Когда вы наклоните голову, медленно закройте глаза и приоткройте губы.
Важно закрывать глаза, если держать их открытыми, возможно, это непонятно для вашего партнера. Разводя губы, не открывайте широко рот, просто разведите их, как если бы вы собирались сделать глоток из чашки. Теперь вы собираетесь установить контакт губ.
Шаг 2: Контакт губ
Когда ваши губы соприкасаются, положение должно быть таким, при котором ваша верхняя губа находится между губами вашего партнера, а ваша нижняя губа — чуть ниже его нижней губы.
Итак, по сути, у вас их нижняя губа между вашей, а у них ваша верхняя губа — между ними.
Шаг 3: Двигайте губами
Есть много способов двигать губами во время поцелуя. По мере того, как вы набираетесь опыта, вы будете пробовать разные техники и изучать новые как самостоятельно, так и у своих партнеров по поцелуям. Я собираюсь описать самую базовую технику макияжа.
Движение поцелуя очень похоже на поцелуй в щеку.Прижмите губы к их коже, затем сморщите губы и расслабьтесь.
Когда вы целовались, вы в основном клевали своему партнеру серию поцелуев в губы, но вытягиваете каждый из них, чтобы продлиться дольше. Вы также не целуете их, затем отстраняетесь, затем целуете и отстраняетесь … поддерживайте контакт губ между и во время каждого вытянутого поцелуя.
Добавьте разнообразия своим поцелуям
Вот несколько простых способов разнообразить поцелуи:
- Не целуй все время только в нижнюю губу.Переключитесь сверху вниз и попробуйте немного наклонить голову, чтобы поцеловать уголок рта.
- Прекратите на короткое время поцелуй, чтобы медленно провести губами по их губам из угла в угол по диагонали.
- Если вы хотите поцеловать их в шею, не прекращайте целовать их губы и двигайте головой, чтобы поцеловать их в шею… сделайте быстрые движения по их челюсти от губ к уху, а затем вниз по их шее. Или вы можете оставить след поцелуев от подбородка к шее.Когда вы целуете их в подбородок, голова вашего партнера должна отклоняться назад, чтобы облегчить доступ к его шее. К вашему сведению: наклоните голову немного назад, когда ваш партнер пытается поцеловать вас в шею!
Практика ведет к совершенству
Чтобы начать тренировку, вам не нужен партнер по поцелуям. Вот один из способов превратить свою руку в идеальный инструмент для практики поцелуев:
Сожмите кулак и поверните ладонь к себе. Теперь поднимите два пальца в знаке «мира» (ваш «заостренный» и средний палец).Вместо того чтобы разводить пальцы в форме буквы «V», держите их вместе, но при необходимости слегка разводите. Теперь наклоните руку в сторону, и вы получите набор импровизированных губ. Представьте, что верхний палец — это верхняя губа вашего партнера, а нижний палец — его нижняя губа.
Ниже приведены некоторые другие места на руке, которые можно использовать для практики поцелуев:
- Кожная паутина между большим и указательным пальцами
- Тыльная сторона ладони
- Ваше запястье
Как поцеловаться за 4 шага
Когда мне было 16, двое моих менеджеров в Quiznos научили меня целовать девушку.Это должно вызвать ряд красных флажков. Во-первых, через несколько лет я перестал целовать девушек навсегда. Во-вторых, эту динамику мощности на рабочем месте действительно следует изучить более тщательно. И в-третьих, обсуждение одних лишь поцелуев кажется нарушением норм здоровья, хотя я не совсем понимаю, как именно. Но, тем не менее, я научился целоваться на Quiznos.
За последние 14 лет многое изменилось, но адаптированная версия этого первоначального разговора не так уж далека от того, что я обнаружил в жизни.Поцелуи могут быть веселыми и увлекательными, независимо от того, напоминают ли они вам курицу карбонара или нет. Это не так сложно, как кажется, когда вы только начинаете, но есть некоторые правила, которые должен знать каждый. И в мире, где мы все ближе и ближе относимся ко всем одинаково, эти правила не зависят от пола и не приведут вас на территорию странных мачо. Исходный уровень? Получите согласие, не будьте слишком агрессивными и не бойтесь немного напортачить. Да, это неловко.Нет, первый поцелуй будет не лучшим материалом для вас. Поцелуи требуют практики, и чем больше вы ее отточите, тем лучше. А пока вот несколько рекомендаций.
Протестируйте ситуацию непривычным способом.
Один из уроков, которые я получил от менеджеров Quiznos, касался языка тела, и, на мой взгляд, это был один из самых полезных советов, которые я когда-либо получал. Многие молодые люди, кажется, думают, что вся эта попытка «зевнуть и спрятать руку за спину партнера» — это хитрость.Это не только устало, но и ловушка. Если вашего потенциального целующего друга нет рядом, вы полностью разобрались с ситуацией. Вперед! Вы испортили этот прекрасный домашний кинотеатр по адресу , 21 Jump Street, !
Вместо этого я узнал, что есть золотая середина между тем, чтобы полностью погрузиться в чужое пространство и сидеть парализованным в тревоге от поцелуев. Просто окажитесь достаточно близко, чтобы наклонить колено и коснуться их. Серьезно. Это неинвазивный способ почувствовать физическую ситуацию — если ваш партнер отрывает колено, вы знаете, что сейчас не ваше время.Не сомневайтесь, просто сыграйте с быстрым извинением. Глупое фантомное колено. Однако, если кто-то действительно захочет поцеловать вас, он, вероятно, не будет испытывать странную фобию колен прямо перед потенциальным обменом лицами.
Получить согласие — это сексуально.
Если вы находитесь не в том месте, где вы хотите рискнуть отказаться от вибраций языка тела в одиночку, есть способы буквально поговорить с кем-то о том, можно ли его целовать, не создавая при этом неловкости. Лучший способ избежать беспокойства — быть максимально логичным.Если присутствуют все признаки — близость, язык тела — наклонитесь немного, чтобы показать свой интерес, и тихо скажите, что вы хотите поцеловать их, а затем дождитесь их ответа. Спросить — тоже хороший вариант, но помните, что есть разница в том, чтобы попросить поцелуй и спросить продавца в продуктовом магазине, есть ли еще авокадо в продаже. Тон важен. И немного задержаться может быть таким же возбуждением для вашего партнера, как и сам поцелуй.
Ой, язычок уже.
Многие люди чувствуют потребность, особенно в те ранние годы, идти ва-банк с языком.Это определенно ошибка. Вы не подходите к чьему-то дому и не выбиваете дверь, чтобы войти. Вы не Гробовщик. В поцелуях так много всего — это сиюминутное решение, и его следует принимать с некоторой осторожностью. Вместо того, чтобы начинать с агрессивных действий языком, действительно сосредоточьтесь на том, что вы делаете со своими губами. Это билет. Есть шесть мышц, которые контролируют только ваши губы; это как аркадный огонь твоего лица. С вашими губами можно сделать так много, что не менее выразительно и интимно (если не больше!), Чем попытка проскользнуть в пресловутый маневр языка.Если вы почувствуете себя естественным использовать язык, вы это поймете, и страстный, но безъязычный поцелуй — отличный способ начать этот физический разговор.
Esquire Select
esquire.com
Это не игра Twister.
Давайте будем квадратными друг с другом. Вы не читаете рассказ о том, «как целоваться», если это ваше 500-е родео. Я уважаю это. Вы, вероятно, собираетесь пойти на многообещающее первое свидание или первую встречу, и думаете: «А что, если сегодня ночь поцелуев !?» Если час ведьм действительно настал, Гуди Проктор, играй спокойно.Не портите его, обращаясь с человеком, с которым вы целуетесь, как с Боп-Итом.
Все думают: Что мне делать руками? Ответ — позволить вашему мозгу, а не какой-либо другой части вашего тела решать это. Если это действительно первый поцелуй, представьте, что единственная часть тела, доступная вашим рукам, — это плечи и вверх. Нежная рука на плече, лице или шее — это все, что вам нужно для первого поцелуя. Никаких гудков. Никаких захватов. Ты не животное. Просто будь прочной основой для этого поцелуя.
Поцелуй — это приглашение, а не аренда. Действуйте так, чтобы вас снова пригласили.
Джастин Киркланд Джастин Киркланд — писатель для Esquire, где он специализируется на развлечениях, телевидении и поп-культуре.Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.
Почему мужчины за собой не следят: «Почему русские мужчины не следят за собой?» – Яндекс.Кью
До кончиков ногтей. Должен ли мужчина следить за своей внешностью?
«Мужчина, который делает себе маникюр, ничем предосудительным не занимается» — Дмитрий Сейнов
В соцсети вовсю шло обсуждение – должен ли мужчина следит за соей внешностью. Мнения на этот счёт высказывались совершено противоположные. Одни признались, что не видят в этом ничего предосудительного, другие заявили, что считают внимание сильного пола к своей внешности признаком женственности и чуть ли не склонности к нетрадиционной ориентации.
Так что же движет мужчинами, уделяющими пристальное внимание своей внешности? И как к этому следует относиться?
Помочь разобраться в этом мы попросили психолога московского психологического центра «5 ДА!» Дмитрия Сейнова.
– Дмитрий, в обществе до сих пор многие с настороженностью относятся к мужчинам, которые следят за своим внешним видом. А если он ещё и маникюр делает, то тут уж точно одно из двух – либо олигарх, которому деньги девать некуда, либо представитель нетрадиционной ориентации.
– Мужчина, который делает себе маникюр, ничем предосудительным не занимается. Это признак того, что он просто за собой следит. Ещё Пушкин сказал: «Быть можно дельным человеком И думать о красе ногтей».
Конечно, мужчина должен следить за собой, чтобы выглядеть прилично, поддерживать себя в эстетической форме – принимать душ, чистить зубы, следить за причёской и бородой, если есть. Это даже не столько для себя, а чтобы окружающим было комфортно с ним взаимодействовать. Поэтому в стремлении мужчины уделять внимание своему внешнему виду ничего пагубного нет.
Другое дело, что это не должно быть культом.
В дипломатической академии учат, что хорошим тоном для мужчины считается, если он одевается в костюмы прошлогодних коллекций. С одной стороны, он вроде в тренде, с другой – он демонстрирует свою занятость, которая не позволяет ему следить за модой так пристально. То есть внешний вид для него как бы и играет роль, но не стоит на главенствующем месте.
– А если мужчина начинает уделять своей внешности такое же повышенное внимание, как многие женщины – и за модой следит, и по косметологам ходит, и фигурой в поте лица в тренажёрном зале занимается?
– Это, конечно, перебор. Понятное дело, что многое зависит от профессии. Люди творческих профессий – они, конечно, больше внимания уделяют своей внешности. Хотя и многие знаменитые актёры, посмотрите, порой выглядят так, как будто к зеркалу всего раз в день подходят.
Но если среднестатистический мужчина чересчур внимателен к себе, это должно женщину насторожить.
Вы поймите, количество внимания ведь ограничено. И если человек всё внимание уделяет только себе, то, соответственно, он обделяет им окружающих. Поэтому когда девушка видит, что ее молодой человек чрезмерно ухожен, то (если он не гей), значит, он зациклен на себе. И она в таком случае всегда для него будет на втором плане.
Это признак гипертрофированной самовлюблённости, самолюбования. Так себя ведут именно нарциссы. При этом они могут быть совершенно традиционной ориентации. Но совместная жизнь с таким мужчиной не будет ни лёгкой, ни комфортной.
– Многие мужчины проводят сутки напролёт в спортивном зале, формируя заветные кубики и наращивая мышцы. И вроде, с одной стороны, мужским делом занимаются – штанги тягают. Но с другой стороны цель у этого какая-то уж девчачья – нравиться и вызывать восхищение.
– Тут бывает иногда эффект вечной недостаточности. Это как с наращиванием груди у женщин. У неё сначала был второй размер груди, она увеличила ее до третьего. Потом уже и третий ей кажется маленьким. Она давай четвёртый наращивать, в итоге доходит до 8-9-го. Уже и спать она может только на спине, а остановиться всё равно не в состоянии.
Так и у мужчин, наращивающих свою мускулатуру. Когда человек очень активно этим занимается и ставит себе цель обрести мускулы определённого размера и формы, то ему всегда начинает казаться, что сделанного недостаточно.
Если же всё делается в разумных пределах – для поддержания приличной физической формы, то это нормально. Такое пристальное внимание к фигуре может быть ещё оправданно и в том случае, если ты профессиональный культурист и этим деньги зарабатываешь. Тут, конечно, и питание, и тренировки по часам.
Но если для мужчины фигура и бицепсы становятся самоцелью, это, конечно, довольно тревожный сигнал.
– Ещё очень много споров вызывает вопрос, должен ли мужчина закрашивать седину, если он, конечно, не актёр, которому это требуется для роли?
– Это вопрос личного отношения. Вот у меня например, абсолютно седая борода. Но я совершенно нормально к этому отношусь, мне и в голову не придёт закрашивать её или сбривать. Потому что я этим не заморачиваюсь. А кто-то болезненно на это реагирует.
Если мужчина закрашивает седину, это не значит, что он нарцисс. В этом проявляется его отношение к возрасту, страх старости. За этим стоит не желание понравиться окружающим, а собственный внутренний страх.
– То есть мужчины тоже боятся стареть?
– Да, и порой не меньше, чем женщины.
Это вопрос того, как мы относимся к жизни и смерти. Кто-то её боится, кто-то относится к ней философски.
Но сегодня очень развита пропаганда молодости. Добрая половина рекламных роликов и сюжетов направлена на рекомендации, как эту молодость сохранить.
Целая индустрия зарабатывает деньги на идее, что человек должен себя постоянно совершенствовать и сохранять молодость.
Поэтому в последнее время мужчины больше не стесняются ходить в салоны красоты, обращаться к пластическим хирургам и прочими способами бороться с признаками возраста. Те же, кто всё-таки не отваживается делать это в открытую, терзаются скрытыми комплексами и опять же наживают себе стрессы.
Ну и, кроме того, маячащая старость страшит мужчину возможной беспомощностью и слабостью, которых мужчины довольно сильно боятся.
Что думают по этому поводу?
«Нормальный мужчина не должен заморачиваться тем, как он выглядит. А все эти разговоры, дескать, это норально, когда мужик себе маникюр с масками делает, это гейская пропаганда». Виктор.
«А у меня ухоженные мужчины вызывают доверие. Если он за собой так следит, значит, и за своей женщиной тоже ухаживать будет». Инга.
«Не знаю, считается же, что мужчина должен быть чуть красивее обезьяны. Мне кажется что в брутальных, чуть грубоватых мужчинах больше природного и, значит, более притягательного для женщин». Ма4о.
«Уже, слава Богу, в прошлое уходят времена, когда мужики только брились… ВСЕ МУЖЧИНЫ должны следить за собой. Когда от мужчины ТАААААК славно пахнет классным одеколончиком и весь он такой чистенький, и не торчат волосы из УШЕЙ, НОСА …Так возле такого – ТАК И ТЯНЕТ ПОМУРЛЫКАТЬ…!» allarodo.
«Мужчины, фанатично повернутые на своей внешности, мне не нравятся. Не нравятся также женоподобные мужчины, чрезмерные надушенные, а заодно и выбритые во всех местах. Достаточно чистоты, опрятности, аккуратности. Хотя, конечно, о последнем у всех свои представления». Дикое Дерево.
«Всё зависит от воспитания, социального статуса и положения мужчины. Если есть свободное время, лишние деньги, то почему бы не побаловать себя любимого. Однако чрезмерное увлечение уходом за своей внешностью может привести на скользкую дорожку». Андрей5555.
«Посмотрите на мусульманскую религию, там уход за своей внешностью считается привилегией женщины. Если же сбривают свою волосистость мужчины, это считается неестественным». Добряк.
«Не вижу ничего предосудительного в том, что я хочу хорошо выглядеть. Да, я хочу носить приличные вещи, стричься у хорошего мастера и обожаю дорогую обувь. И что? Недовольны этим только те мужики, которые завидуют, что такие, как я, женщинам нравятся больше, чем они». Владский-гадский.
ЗНАЕШЬ?
В облике мужчины для женщин важнее всего:
1. Обаяние и чувство юмора – 33%
2. Бёдра и всё, что ниже… – 22%
3. Мускулатура – 18%
4. Правильные черты лица – 14%
5. Высокий рост и длина конечностей – 13%
6. Стильная прическа и хороший парфюм – 10%
«Новое дело»
Мужчины, которые ухаживают… за собой
История знает несколько периодов, когда мужчины свободно пользовались косметикой. «Возможно, сейчас мы живем на рубеже одного из них», — предполагает культуролог Ольга Вайнштейн.
«Вспомним, например, XVIII век, эпоху рококо, — во французских аристократических кругах было обязательно использование пудры, губной помады, париков, мушек. В Англии в это время был распространен особый тип щеголей, называемых «макарони», очень активно использующих грим. Эта мода во многом выросла из культуры геев, отношение к которым в то время было весьма толерантным. Разумеется, это напрямую связано с общими настроениями в социуме, ведь XVIII век был эпохой либертинажа, вольтерьянства, свободомыслия на всех уровнях.
Позднее в обществе происходят ощутимые перемены: в 30-е годы XIХ века в парфюмерии появляется деление на мужские и женские духи. Мужчинам уже неприлично пользоваться косметикой и благоухать цветами, мужскими отныне считаются запахи табака, мха, можжевельника, кожи и дерева. В то же время, когда мужские ароматы становятся более строгими, из мужского костюма уходит цвет: отныне в гамме мужских цветов доминируют серый, синий, черный. Яркость уступает место более сдержанной палитре. И совершенно синхронно происходят перемены в диете: специи выходят из моды.
Так, мы видим, что в разных сферах работает одна и та же закономерность — установка на сдержанность. В Англии начинается эпоха викторианства, делающая особый акцент на моральной строгости. Развитие либеральных ценностей, демократические тенденции в обществе не только позволяют человеку более свободно реализовывать свои предпочтения в отношении внешнего вида, косметики и одежды, но и идут рука об руку с развитием рынка, который, в свою очередь, ищет новых потребителей. Оттого появление особого типа современного мужчины — «метросексуала» — имеет под собой еще и экономическую основу.
Для нашего общества характерна поляризация гендерных ролей: женщина нередко воспринимает себя в первую очередь как сексуальный объект и использует соответствующие атрибуты — высокие каблуки, облегающую, подчеркивающую формы одежду. Этим же объясняется тот факт, что наши женщины в среднем больше пользуются декоративной косметикой, чем западные дамы. А наши мужчины, наоборот, реже используют косметику и средства ухода за телом, чем европейцы. Это одна из составляющих отечественного культурного конструкта мужественности: не уделять внимания своей внешности, минимум ухода за собой, налет брутальности.
Отсюда и разговоры о «ретросексуалах». Впрочем, в вестернизированных бизнес-кругах принято заботиться о своем внешнем виде, использовать не только гигиеническую косметику, но и средства для ухода за кожей, посещать салон красоты, делать маникюр. Это становится новой культурной нормой».
почему мужчины перестали за собой следить
Оказалось, что тема «задела» за живое: пост набрал тысячи комментариев, а мужчины, обрадованные таким положением дел, подтвердили: да, мы действительно не хотим проводить время в спортзале и следить со своим питанием ради кубиков на животе, мы хотим веселиться, получать удовольствие от жизни и ни в чем себе не отказывать! Особенно в пиве и чипсах. И в картошечке-фри. И в пончиках, конечно.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Настоящий мучжина
Более того, по мнению Маккензи Пирсон и ее читателей, dadbod — это именно то, как выглядит тело настоящего мужчины из реальной жизни, а не красавчика с рекламного билборда. Автор статьи также считает, что и женщина увидит в обладателе dadbod множество плюсов: во-первых, с ним комфортнее быть рядом, потому что не чувствуешь себя неспортивной или полной. Во-вторых, такой мужчина не страдает от излишней самовлюбленности, не будет хвастаться своими мышцами или, того хуже, делать селфи в зеркале спортзала.
Словом, настоящий мужик не тратит время на такие глупости, как вытачивание собственного тела до идеального состояния, не делает «жим от груди» и не следит за балансом белков, жиров и углеводов в своем рационе. Примеры античных статуй тоже больше никого не волнуют, да и выражение «красив, как Аполлон» самое время оставить в прошлом! Атлетическое телосложение — удел профессиональных спортсменов, — полагают сторонники dadbod, а все остальные могут расслабиться.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Примечательно, что звездные мужчины, которые еще совсем недавно не имели права себя запустить, теперь тоже отрастили животики, перестали «париться» и уже не помнят, когда в последний раз покупали абонемент в спортзал. Примеров масса: любимец топ-моделей Леонардо Ди Каприо, неожиданно располневшие Вин Дизель и Дензел Вашингтон, оставивший в прошлом свой спортивный торс Хоакин Феникс. И только Дэвид Бекхэм еще держится! Но он-то бывший футболист, ему можно.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
1 / 8
Леонардо Ди Каприо
За и против
Некоторые мужчины, кстати, считают, что именно уютный животик позволяет им лучше находить общий язык с девушками и знакомиться. В частности журналист американской газеты The Washington Post Питер Холли пишет в своей авторской колонке, что 20 до 30 лет он активно качался и был фанатом бодибилдинга, однако дамы обходили его стороной. Видимо, девушки считали Питера слишком «опасным» — красавчиков многие побаиваются. Но когда он отрастил «брюшко» все вдруг наладилось! «Женщины ищут мужчину, который имеет хорошую работу, любит детей и домашних животных, на котором приятно полежать после тяжелого дня, — пишет Холли. — А накачанные парни этого дать не могут, они слишком много времени проводят в спортзале».
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Впрочем, противников у dadbod не меньше, чем сторонников. Любой врач расскажет, к чему приводит увлечение фаст-фудом и малоподвижный образ жизни: это означает проблемы с сердцем, повышенный уровень холестерина, одышку и другие проблемы со здоровьем. Не стоит забывать, что почти во всех странах мира женщины живут дольше мужчин в среднем на 5 лет! И виной тому — излишняя любовь «сильного пола» к удовольствиям, алкоголю, жареному и соленому… Так что ребятам из команды dadbod есть, о чем подумать.
Но что же о dadbod все-таки думают девушки? Редакция Cosmo высказалась на этот счет:
Ирина Толкие
главный редактор Cosmo.ru
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Понятие демократии у всех разное. Когда я встречаю снимки «красавчиков» в фермерских кепках и белым трясущимся животом, мне становится не по себе. Вы конечно мне скажете, что они имеют право выглядеть так, как хотят, но я так и вижу, как эти мужчины поедают гамбургеры перед телевизором и целуют меня губами в соусе чеддер. Разве это сексуально?
Анна Волкова
редактор моды Cosmo.ru
Здоровое отношение к своему телу – это прекрасно. Если спортзал несколько раз в неделю – это вымученная мера на пути к совершенному торсу, вряд ли стоит регулярно насиловать себя и отказываться от всех радостей жизни. Стала бы я общаться с мужчиной, чья фигура далека от идеала? Да. Строить отношения? Вряд ли, но это уже моя проблема, насильно заставлять партнера приводить свое тело в порядок я не хочу и не буду.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Алина Краснова
редактор раздела «Звезды» Cosmo.ru
Конечно, если речь идет о Леонардо Ди Каприо, то вопросов нет, но если это просто престарелый пузатый «папик», то соблазн оказаться в его объятиях уже не так велик, конечно.
Марина Левичева
редактор новостей Cosmo.ru
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Я обожаю Криса Хэмсворта в роли Тора, как я после этого могу относиться к dadbod?:) При этом мне не кажется такой подход ненормальным или отвратительным. Каждый, в конце концов, имеет право жить в том теле, в котором ему комфортно, а девушки, в свою очередь, могут «западать» на мужчин с любым телосложением. Но мне не нравится, когда какие-то такие вещи возводят в абсолют и начинают кричать об этом на каждом углу. История похожа на моделей plus size: это безусловно правильно, что мир моды меняется, а для кого-то такие девушки на подиуме — способ поверить в себя и полюбить себя. Только, пожалуйста, не говорите, что теперь все должны быть как они.
РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ
Кристина Гудихина
редактор раздела «Отношения» Cosmo.ru
Каких мужчин любят женщины? Да, мы обожаем Джона Хилла, потому что с ним, кажется, было бы классно дружить: веселый и милый парень. Но любить, восхищаться, заниматься сексом и рожать детей мы хотим от красивых, ухоженных и соблазнительных мужчин! Поэтому мне кажется, что любой здравомыслящий мужчина, заинтересованный в продолжении своего рода с женщиной, которую он будет обожать, обязательно будет следить за своим внешним видом, не пренебрегая элементарными средствами гигиены и умеренными физическими нагрузками. Хотя я не люблю штампов и стандартов, особенно, когда дело касается внешности: человек не может выбрать, каким он появится на свет. Необходимо научиться принимать себя и любить. Но иногда такая «любовь» к себе становится чрезмерной, мол, принимай меня таким, потому что лучше уже не будет. Во всем нужна гармония: каждый человек должен следить за чистотой своего тела, не допуская грязи под ногтями, сальных волос или крошек чипсов на бороде, но и увлекаться косметическими средствами и услугами тоже не стоит. Так можно перепутать любимого мужчину с лучшей подругой!
Муж не ухаживает за собой – как решить проблему?
Вначале женщина влюбляется в ухоженного и красивого мужчину. Он ее очаровывает своими словами, джентльменскими жестами и прекрасными обещаниями о будущем. Все идет хорошо. Однако со временем многие надежды рушатся, мужчина становится грубым и перестает ухаживать за собой. Как решить возникшую проблему?
Многие полагают, особенно это касается мужчин, что женщин не интересует внешний вид противоположного пола. На самом деле данное мнение ошибочное. Женщины, конечно, не требуют, чтобы мужчины красились, имели идеальные формы тела, одевались в брендовые одеяния. Однако все же каждому человеку, независимо от пола, приятно находиться рядом с красивыми и внешне привлекательными партнерами.
Уже давно замужняя женщина, живущая с неряшливым мужчиной, может быть снова очарована кавалером, который элементарно приглаживает волосы, пользуется парфюмами, одевается в чистую и выглаженную одежду. Каждая хочет ощущать себя женщиной, что возможно, лишь когда мужчина сам за собой ухаживает, поддерживая образ сильного самца. Тогда и женщина сбрасывает с себя халаты и бигуди, одевает каблуки и красочные платья.
Достаточно актуальной является проблема неряшливости современных мужчин. Специалисты женского журнала prettysecrets.ru указывают на то, что многие представители сильного пола видят образ мужчины как грязной, потливой, волосатой обезьяны. Если такой образ был приемлем в былые времена, когда люди даже не задумывались о собственной гигиене, то современное общество требует аккуратности и привлекательности как со стороны женщин, так и от мужчин.
Почему муж перестал следить за собой?
Чтобы решить проблему, нужно разобраться в причинах ее появления. Почему муж перестал следить за собой? Здесь психологи отмечают многочисленные причины, распространенными из которых являются:
- Попустительское отношение жены. Чем дольше мужчина и женщина строят отношения, тем больше совершается попыток того, чтобы узнать, какие поступки можно совершать и сохранить отношения, а какие нет. Здесь мужчина (как и женщина) начинает пробовать свои силы. «Как жена отреагирует на то, что я не почищу зубы?» – если она спокойно поцеловала и продолжает улыбаться, значит, зубы чистить не надо. «Как жена отреагирует, если я перестану пользоваться туалетной водой?» – если она ничего не говорит, тогда можно вообще не тратить деньги на данный атрибут.
Мужчина смотрит на реакцию женщины. Если она продолжает его любить, принимать, улыбаться и ценить, сохраняя отношения и не высказывая своего недовольства, значит, он может чего-то не делать. Отсюда и возникают вопросы дам: почему раньше мужчины ради них старались, а теперь ничего не делают? Ответ прост: женщины сами показали своим мужчинам, что их любят и не бросят, даже если что-то хорошее исчезнет из их отношений.
- Самодовольство. Есть мужчины, которые перестают ухаживать за собой, потому что уже не видят в этом потребности. Как говорится, зачем себя утруждать, если женщина уже согласилась стать женой и не прекращает отношений, когда мужчина неопрятен?
Многие мужчины ухаживают за собой лишь до того момента, когда достигнут своей цели – завоюют сердца женщин, которые теперь никуда от них не уйдут. Если мужчина придерживается такой позиции, что быть аккуратным нужно лишь на первых порах отношений, пока они не перерастут в официальный брак, то после свадьбы он превратится в абсолютного неряху.
- Лень. Что уж говорить, мужчины всегда относились лениво к ухаживанию за собой. Им легче не бриться, не менять нижнее белье, не купаться по несколько дней. Они культивируют в себе данную лень, особенно если за этими поступками не развиваются болезни или другие неприятные последствия.
- Занятость другими важными делами. Пожалуй, самым легким вариантом того, что мужчина перестал ухаживать за собой, является его занятость. Он увлекся работой, где ему светит перспектива роста. Он занимается воспитанием детей, из-за чего сильно устает. Он много времени уделяет ремонту квартиры, в которой семья собирается жить.
Здесь мужчина не является неряшливым. Скорее всего, он становится настолько уставшим и истощенным после рабочего дня, что у него не остается сил и времени на приведение себя в порядок. Пожалуй, здесь можно ему позволить такую малость. Если можно, то следует немного разгрузить мужчину, чтобы он не так сильно уставал. На самом деле он является опрятным, просто пока что у него нет на это никаких сил.
- Женская поддержка. Если жена дает понять мужчине, что ей неважно, как выглядит мужчина, тогда он с удовольствием подхватывает данную идею. Зачем себя утруждать, если и так будут любить? Со временем мужчина внешне прекратит быть похожим на того, в кого женщина влюбилась. Однако это она сама спровоцировала данную ситуацию тем, что не обращает внимания на внешность партнера.
- Мужское представление о собственной мужественности. Следует отметить еще одну причину того, что мужчина не ухаживает за собой – это его представление о том, нужно ли ему быть ухоженным. К примеру, его отец не ухаживал за собой, и мать его не бросила. Это разовьет в мужчине (сыне) привычку не ухаживать за собой, как это делал отец.
Здесь следует отметить общественное мнение, которое гласит, что «мужчина должен быть чуть красивее обезьяны». Это еще раз подтверждает мужскую мысль о том, что за собой не следует следить, прилагать усилия, чтобы выглядеть лучше, чем уже есть. Раз в неделю покупался – и достаточно. Настоящие мужчины, по мнению самих представителей сильного пола, должны не маникюром и прическами заниматься, а решением глобальных проблем. На пот, грязь и прочие неаккуратные вещи не следует обращать внимание.
перейти наверхМуж не ухаживает за собой – как решить проблему?
Если муж не ухаживает за собой, от этого в основном страдает только женщина. Ситуацию усугубляет еще и та мысль, что мужчины обычно начинают следить за собой, когда они знакомятся с новыми женщинами. Нередко жены отмечали, что ранее неряшливые мужья вдруг начинали ухаживать за собой. Решение проблемы превращалось в волнительный вопрос: что побудило партнера на приведение себя в порядок? Частой причиной оказывались любовницы, рядом с которыми мужчины хотели выглядеть привлекательно.
Можно ли иным способом решить проблему, не прибегая к такому способу, как найти мужу любовницу, чтобы ему было стыдно за то, насколько он неряшлив? Статья даст полезные советы:
- Акцентируйте внимание на достоинствах мужчины. Он побрился, скажите, каким красивым стал овал его лица. Он оделся в выглаженную одежду, укажите, как солидно он стал смотреться. Всегда подбадривайте мужчину указками на его достоинства, которые подчеркиваются, когда он начинает следить за собой. Если мужчина пока этого не делает, то можно мимолетом обговорить тему, как мужчина хорошо выглядел, когда совершал определенные манипуляции по улучшению своего внешнего вида.
- Вызывайте легкую ревность. Привлекайте к себе внимание других мужчин. Хорошо, если это будут красивые мужчины. Пусть ваш партнер это заметит. Вы с другими кавалерами не флиртуете и не встречаетесь, однако они обращают на вас внимание, потому что вы красивые и ухоженные. Пусть мужчина увидит, что вам льстит внимание других мужчин. Это заставит его сравнивать себя с ними и отмечать лень в нежелании ухаживать за собой.
- Помогите мужчине. Быть может, ваш муж просто не знает, как за собой ухаживать. Найдите ему парикмахера, к которому он может сходить или посоветуйте магазин, где он сможет купить мужской костюм или другую походящую ему одежду. Посоветуйте какие-то процедуры, помогающие ему иметь ухоженные ногти. Расскажите о том, как вы сами соблюдаете гигиену тела. К сожалению, воспитывая будущих мужчин, матери сами не уделяют большого внимания тому, насколько сыновья за собой ухаживают. Матерям кажется, что это не главное. Вот почему мужчины вырастают неряшливыми: их не обучили быть аккуратными и ухоженными.
- Подключайте мужчину к любым мероприятиям, где он усовершенствует свое тело. К примеру, если вы бегаете по утрам, то приглашайте мужчину составить вам компанию. Если вы посещаете спортзал, то приобретите ему абонемент, сказав, что он бесплатный.
Как решить проблему мужской неряшливости?
Неряшливых мужчин создают сами женщины. Первой женщина является мать, которая тоже не следит за тем, как часто ее сын делает маникюр, моется, одевается в чистую одежду, занимается спортом и т. д. Второй женщиной становится жена, которая попустительски относится к тому, как выглядит ее муж, и позволяет ему не следить за собой. Это приводит к проблеме мужской неряшливости, которую вскоре придется решать, если женщина не желает жить рядом с грязным и потным мужиком.
Среди мужчин бытует мнение, что они не должны забивать свою голову различными косметическими, спортивными и гигиеническими процедурами. Как результат, на кровати лежит мужчина с большим пузом, небритый, грязный и давно не менявший свое белье. Какой женщине приятно находиться рядом с таким мужчиной?
Чтобы такого не произошло, следует с первых же дней напоминать мужчине о том, что его внешность играет не самую главную, но важную роль в том, будете вы с ним встречаться и строить отношения или нет. Если мужчина поймет, что вы примете его в неряшливом и неаккуратном виде, когда он просто поленился привести себя в порядок, тогда он навсегда откажется от каких-либо процедур и мероприятий по уходу за собой.
Матерям, которые воспитывают сыновей (будущих мужчин), также следует помнить о том, что их сыновей будут оценивать по их внешнему виду. Даже при приеме на работу работодатели смотрят на то, как выглядит человек. Если мама не желает своему сыну тяжелой участи, где он будет общаться только с алкоголиками и бомжами, тогда ей следует привить ребенку полезные навыки по уходу за собой.
перейти наверхИтог
Многим кажется, что мужская неряшливость не должна создавать проблем. Однако все частыми становятся случаи, когда рядом с красивыми и ухоженными женщинами находятся не всегда аккуратные и опрятные мужчины. Их можно назвать колобками, пончиками или обезьянами, что приводит к печальному итогу – в постели с таким некрасивым мужчиной всегда страдает только женщина.
Любовницы заставляют мужчин ухаживать за собой тем, что игнорируют ухаживания, пока кавалеры не приведут себя в порядок. Жены развращают мужчин тем, что принимают их немытыми, небритыми, грязными и заплывшими жиром. Если муж никогда не постесняется жене сказать, как она растолстела, особенно после беременности, то женщина почему-то боится выражать свое негодование. Это не приводит ни к чему хорошему.
Если хочется видеть рядом только ухоженного и привлекательного мужчину, то следует его в этом поддерживать и на это подталкивать. Результат зависит не столько от мужчины, сколько от женщины, которая рядом с ним находится.
Следить за мужем, а не за собой. Женские ошибки, способные разрушить брак | Психология жизни | Здоровье
Жизнь в браке иногда напоминает минное поле: стоит сделать один неверный шаг, как ваши отношения разлетаются на тысячи мелких кусочков, и легким движением руки сотрудника ЗАГСа вы превращаетесь в экс-супругов. Какие женские ошибки способны разрушить отношения, рассказывает психолог Мария Меркулова.
Ошибка № 1. Спасать супруга
Почему-то наши женщины обожают решать проблемы мужчин: вытаскивать своих благоверных из долговой ямы, лечить от зависимости, учиться за мужа в институте и писать за него же диплом и т.д. Все это ужасно неблагодарное дело, которое делает ваши отношения не партнерскими, а созависимыми. Позвольте мужчине самому справляться с трудностями. Если он захочет получить образование, он его получит. Если он захочет бросить курить, то сделает это без ваших наставлений. И работу тоже сам себе найдет, поэтому все ваши хлопоты по поводу того, чтобы записать нерадивого муженька на курсы личностного роста — бесперспективны.
Ошибка № 2. Не верить в мужа
Иногда женщины делают странные вещи, например, каждый день ходят на нелюбимую и низкооплачиваемую работу только из-за боязни, что мужа могут уволить или он уйдет к другой. Некоторые даже открыто говорят об этом своим вторым половинкам: «Я так не хочу идти в офис, но потерять работу страшно, вдруг мы разойдемся». Для любого нормального мужчины эта фраза звучит как «я в тебя не верю». И тут уже возникает вопрос к женщине: «Если вы не верите в своего супруга, что вы тогда делаете рядом с ним?»
Схожая ситуация, когда жена просит мужа, например, просверлить дырку в стене, тот по каким-то причинам не может сделать это оперативно, и она тут же демонстративно делает все сама. Не надо бежать впереди паровоза и лезть в традиционно мужские дела. Опять же супруг может увидеть в вашем поступке сомнения в своей компетенции. Но это еще не все! Если вы один раз что-то сделали, то велика вероятность, что вам придется делать это всегда. Поэтому лучше подождите, пока мужчина все же сможет выполнить вашу просьбу, а если он о ней забыл, просто ласково напомните ему об этом, без претензий.
Ошибка № 3. Включать «женщину-пилу»
Не один мужчина на свете не хочет жить рядом с женщиной, которая постоянно делает ему замечания и высказывает свое недовольство по поводу каких-то мелочей: ты не так говоришь, ешь, держишься с коллегами или начальством и т.д. Запомните раз и навсегда — нельзя воспитывать другого человека, вы не мама своего мужа и не учительница, вы жена, а значит, ваша задача — поддерживать его. Если же вы чем-то недовольны, не надо делать замечание, есть другая тактика — попросить переделать, либо сделать самой. Например, не нравится вам как муж пропылесосил квартиру, попросите его спокойно еще раз пройтись пылесосом по полу. Ключевое слово здесь «спокойно», не надо предъявлять претензий.
Так же не спешите давать советы. Когда муж с вами делится какой-то информацией, это совсем не означает, что он хочет услышать от супруги, как ему правильно поступить. Иногда мужчине необходимо, чтобы его просто молча выслушали, либо поддержали, а не заводили песню о том, какой он мягкотелый и как неправильно он ведет себя с шефом.
Ошибка № 4. Рожать ребенка ради спасения брака
Если вам вместе скучно или что-то в отношениях идет не так, не надо думать, что рождение ребенка решит все проблемы. Это ужасное заблуждение. Даже, если подобный трюк поможет на первых порах, помните, что дети имеют свойство вырастать, уходить из дома, и через какое-то время вы опять останетесь наедине друг с другом, а старые разногласия дадут о себя знать.
Кроме того, не забывайте, что далеко не у всех мужчин и женщин есть психологическая готовность к родительству! Так что появление малыша может усугубить кризис в отношениях.
Ошибка № 5. Тотальный контроль
Если вы хотите испортить отношения начните контролировать каждый шаг своего мужчины, проверяйте, где он и с кем, звоните по 10 раз, когда он задерживается на работе, изучайте содержимое его телефона, одним словом включайте режим «ревнивая жена». Более верного способа избавиться от мужа просто не существует.
Если вы все же заинтересованы в сохранении брака, когда вас не устраивает поведение своей второй половины, максимум, что можно сделать — сказать об этом. Опять же всегда можно попросить, не ставить ультиматум, а объяснить, что именно причиняет вам боль и дискомфорт. А повышенный контроль приводит лишь к его полной потере. Не зря говорят, что умная женщина следит за собой, а глупая — за мужем.
Ошибка № 6. Вмешиваться в отношения мужа с мамой
Еще раз повторю, что вы жена, это ваша главная роль в семье, вы не мама своему супругу, поэтому не надо делить своего любимого «мальчика» со свекровью. Кроме того, не стоит с ней открыто конфликтовать, демонстративно не ходить в гости, не поздравлять с праздниками, игнорировать и т.д. Ваше поведение просто разрушит брак. Даже, если супруг жалуется на свою родительницу, не попадайтесь в эту ловушку и не объединяйтесь с ним против его же мамы. Соблюдайте нейтралитет.
Ошибка № 7. Мешать мужу общаться с детьми от предыдущего брака
Безусловно, здесь очень многое зависит от воспитания мужчины. Некоторые довольно легко расстаются с детьми от предыдущих браков. Но есть и те, для кого подобные вещи становятся настоящей трагедией. И в такой ситуации не надо заставлять своего мужа переживать и разрываться между вами и детьми, ведь это неизбежно будет приводить к хроническим конфликтам. Если уж вы вышли замуж за разведанного мужчину, будьте любезны относиться с пониманием к его «багажу» из прошлой жизни.
Ошибка № 8. Ограничивать общение с друзьями
Футбол, баня, вылазки с друзьями на природу. Если все это было в жизни вашего мужа до вас, не надо после брака лишать его таких удовольствий. Точно так же, как не надо устраивать истерик по поводу общения супруга с людьми, которые вам не нравятся. Поверьте, муж сам разберется с кем поддерживать отношения и чем заниматься с друзьями, ему не десять лет. И если реально смотреть на вещи вы при всем желании не сможете оградить супруга ни от «плохих мальчиков», ни от «плохих девочек». Если ваш мужчина захочет изменить, ему для этого необязательно идти в баню с друзьями, найти женщину на одну ночь можно и на бизнес-ланче в ресторане.
Ошибка № 9. Наказывать мужа после ссоры лишением секса, ужина или долгим молчанием
Перед вами не стоит задача воспитать партнера, а когда вы придумываете какие-то нелепые наказания, вы именно этим и занимаетесь. Если произошла ссора надо разговаривать друг с другом и пытаться решить проблему. Ваш отказ готовить ужин не изменит ситуацию к лучшему.
Ошибка № 10. Отдыхать отдельно друг от друга
Если муж проводит свой отпуск с друзьями, а вы — с подругами, это может плохо отразиться на браке. Безусловно, можно позволить себе такое путешествие буквально на 2-3 дня, но когда мы говорим о более продолжительном сроке, лучше проводит его рядом со свое второй половиной. Все-таки отпуск дает положительные эмоции и хорошо, когда вы получаете их вдвоем, это полезно для отношений.
Ошибка № 11. Выселять мужа в гостиную на диван после рождения ребенка
Выселять мужа на диван в принципе плохая затея, даже под таким вроде бы благовидным предлогом, как «пусть выспится, а то ребенок мешает». Поступая таким образом, вы как бы объединяетесь с малышом, а супруг остается не у дел. Часто по этой причине мужчины после рождения ребенка, в первый год его жизни, чувствуют себя брошенными и ненужными.
Конечно, бывают ситуации, когда муж сам просится поспать отдельно. Но в этом вопросе надо проявить твердость и не отпускать его. Ласково скажите: «Дорогой, я куплю тебе беруши». Когда мужчина приходит с такими просьбами это означает, что он просто не готов к своей родительской роли и хочет отделиться от вас. Это неправильно и еще больше увеличит пропасть между вами.
Ошибка № 12. Перестать думать о себе и своих интересах
Если я жена, то можно забыть о своих интересах, перестать учиться, ходить в гости, посещать какие-то мероприятия и т.д. Множество женщин совершают эту грубую ошибку, им становится некогда заниматься собой, ведь надо убраться, приготовить ужин, погладить вещи, сходить в магазин, сделать уроки с детьми и т.д. Не надо сливаться со своим мужем и жить только им и его интересами, подобные вещи допустимы лишь во время «медового месяца», но дальше возвращайтесь к своей обычной жизни, не забывайте про себя. Мужчины очень быстро устают от безумных домохозяек, им с ними не интересно.
Ошибка № 13. Постоянно упрекать за какой-то проступок
Не надо раз за разом напоминать своему мужчине о каком-то проступке или ошибке, тем более, когда он уже извинился. Допустим, в ваших отношениях случилась измена. Если вы решили остаться с мужем, следующий шаг — никогда не напоминать ему о случившемся. Обсудили острый момент один единственный раз и забудьте об этом.
Ошибка № 14. Относиться к сексу, как к обязанности, а не как к удовольствию
Заниматься любовью и исполнять супружеский долг — разные вещи. Последняя не имеет никакого отношения к счастливому браку.
Так же не надо забывать проявлять инициативу и ждать, когда муж сделает первый шаг, любому мужчине иногда хочется быть соблазненным собственной женой.
Ошибка № 15. Конкурировать друг с другом
Иногда супруги начинают конкурировать друг с другом на почве денег, образования, каких-то личных достижений, это очень странное поведение в браке. Все-таки семья подразумевает, что люди находятся в партнерских отношениях, а не являются конкурентами.
Жена не следит за собой после родов, причины
Некоторые мужчины думают, что жене легко приходится в декретном отпуске, ведь у нее столько свободного времени, не нужно ходить на работу, можно высыпаться, и нужно всего-то приглядывать за крохой, готовить и убирать. Их удивляет уставший вид женщины, не приготовленный ужин и пр.
Когда мужчина видит, что женщина не ухаживает за собой как раньше, он расстраивается и думает, что жена уже не любит его как прежде. Может появиться разлад в отношениях, муж может найти себе любовницу. Он не может подумать, что у женщины просто нет времени и сил на уход за собой.
Легко ли находиться в декретном отпуске
В течение дня женщина делает множество вещей, которые не сразу заметны или не заметны вовсе. Нужно готовить, мыть посуду, убирать в квартире, стирать, гладить и выполнять другую домашнюю работу. А ведь ребенок отнимает много времени, и он не всегда дает доделать начатую работу, только начнешь гладить белье, а он проснулся и нужно кидать все и идти к нему. С ребенком нужно возиться весь день: он должен принять утренние процедуры, ему нужно сделать зарядку, массаж, воздушные ванны, часто менять памперс, купать, кормить, носить на руках, показывать ему всевозможные предметы, играть в развивающие игры, учить ползать, потом ходить и пр. А нужно еще погулять с крохой раза два на улице часа по два, купить продукты и др.
Если человек не получает удовольствие от выполненной работы, у него не вырабатывается гормон дофамин, который может привести к депрессии. А женщина не видит результатов своей ежедневной работы, к тому же она устает и не высыпается.
Если члены семьи не видят ее огромных усилий и выполнения большого объема дел, не высказывают благодарность за ее труд, хотя бы простым «спасибо», то у женщины совсем опускаются руки. Ее вдохновляет благодарность и оцененный труд. Поэтому благодарите за чистоту в доме, приготовленный обед и пр.
Женщина занята сутками
У женщины практически нет времени на отдых. Ей нужно встать пораньше, чтобы умыться, привести себя в порядок, приготовить малышу кашу и завтрак мужу. Вечером после того, как все уснут, она доделает оставленные ранее дела, и только потом она может спокойно посидеть и выпить чашечку чая. В течение ночи ей нужно несколько раз подняться, чтобы покормить и успокоить малыша. Даже в течение ночи у мамы нет полноценного отдыха. Ей очень непросто. Нужно понимать, как ей сложно. Цените ее старания и старайтесь помогать.
Женщине не хватает разнообразия и общения
С появлением малыша у женщины не остается времени на свои увлечения и общение с друзьями. Все, чем она занимается, это ее семья. Даже если она общается с другими мамочками на детской площадке, это нельзя назвать полноценным общением.
Каждый день похож на предыдущий. Он полон забот и хлопот. Мужчина должен понимать, с какими трудностями сталкивается женщина, будучи в декретном отпуске. Это поможет наладить отношения и сохранить семью. Чтобы прочувствовать всю прелесть декретного отпуска, нужно остаться с крохой на несколько дней самому и выполнять одновременно с этим все домашние дела. Тогда Вы сможете оценить все то, что делает женщина.
Ermilov.by рассказал Вам, почему женщине непросто быть в декретном отпуске. Постарайтесь понять свою вторую половинку, цените ее и помогайте.
Как мужчины-модели ухаживают за собой?
В вопросах ухода за собой большинство мужчин до сих пор верны категории средств 3 в 1, но есть те, кому этого не достаточно. Спрашиваем у парней из сферы моделинга, что из себя представляет их ежедневный уход и как они поддерживают свое здоровье и внешний вид.
Афиша Daily не рекомендует употреблять БАДы, основываясь на хороших отзывах. Обязательно проконсультируйтесь со специалистом.
Богдан Романович
Из средств ухода у меня все очень доступное, натуральное и простое. Чтобы почистить и немного подсушить кожу, покупаю в аптеке голубую глину, а чтобы увлажнить и восстановить — косметические масла. Здесь много вариантов: масло виноградных косточек, авокадо, ростков пшеницы и т. д. Все они очень крутые и полезные.
Думаю, главное, что бьет по коже, — плохое питание, вредные привычки и неправильный режим. Родители с самого детства очень следили за тем, чтобы у нас дома не было какой‑либо химической продукции: кетчупов, майонезов, сладкой воды и конфет. У нас всегда были свежие фрукты и овощи, качественные крупы.
Я не курю сигареты и не пью алкоголь. Но могу позволить себе бокал красного сухого вина или, если очень хочется, выпить за ужином пива, но не на вечеринках — на них я обычно пью воду или чай. Также стараюсь периодически отказываться от сахара и мучного: будь то два дня или две недели. Если в составе есть сахар, то просто не берешь этот продукт — такая игра. Когда‑то в Китае я протягивал так по две недели, и это было очень здорово: кожа начинала сиять изнутри, уходили все мелкие прыщики. Единственный минус — появляется раздражительность, но, к счастью, это только на время.
Чтобы хорошо выглядеть, я принимаю рыбий жир, спирулину и пыльцу пчел. Курс рыбьего жира нужно проходить минимум раз в год. Это источник жирных кислот, которые улучшают работу всех органов и систем: от иммунитета до кожи и волос. Спирулина обладает противовоспалительными и антиоксидантными свойствами, ее дают космонавтам NASA. Пыльца пчел — натуральный и очень сильный иммуностимулятор, который круто действует на организм. К тому же она полезна для мужчин. Мой отец тоже ее принимает. Еще планирую добавить эхинацею и женьшень.
В моделинге я уже около трех лет. Первые 2,5 года ничем, кроме средств для умывания, не пользовался, но постоянные перелеты и мейкапы, конечно, дали о себе знать. Два месяца назад в первый раз пришлось побывать у косметолога. Я прошел курс из трех посещений: сделал пилинг и пару чисток. Также мне назначили препараты, которыми я сейчас пользуюсь в качестве ежедневного ухода. Я всем очень доволен, но это чисто медицина, поэтому консультация врача, который оценит состояние кожи и специфику проблем, обязательна. Умываюсь я пенкой The Saem, которую купил в Корее.
Я принимаю витамины: омега-800 и D3, пью пивные дрожжи с серой. Волосы начали расти намного быстрее, кожа стала мягче, а ногти крепче. Помимо этого, уже больше трех месяцев я не пью и не курю — это очень хорошо повлияло на мое состояние, не только физическое, но и ментальное.
Николай Ладонкин
У меня достаточно простой уход за кожей и телом. Так как кожа светлая и тонкая, я использую гипоаллергенный гель для душа «Сетафил» для новорожденных. Большой плюс в том, что он хорошо увлажняет. Его и лосьон для тела мне прописал врач, так как из‑за стресса кожа начинает сильно сохнуть, а в худшем случае может появиться экзема.
Умываюсь мицеллярной водой AʼPieu и дегтярным мылом и использую спонж конняку: благодаря своей текстуре он отлично очищает кожу. На ночь обычно наношу увлажняющий детский крем. Раз в месяц делаю пилинг: тот, которым я пользуюсь (пилинг-гель для лица AʼPieu), имеет очень приятную текстуру, после него кожа ощутимо гладкая. Я редко делаю маски, но иногда использую маску Natura Siberica против усталости кожи. Мне нравится результат, потому что кожа становится будто фарфоровой.
Мои брови очень густые и широкие, но время от времени я делаю ламинирование, чтобы не париться. Так они становятся послушными и держат любую форму весь день. Также регулярно использую витаминный гель: он не только хорошо фиксирует брови в нужном направлении, но и стимулирует их рост. Мне его подарили на съемке для салона. Теперь без него вообще не выхожу.
Чтобы сохранить холодный тон волос, я всегда использую оттеночный шампунь, так как из‑за ржавой воды они могут желтеть. Этого мне вполне достаточно, поэтому я не пользуюсь дополнительно масками или бальзамами.
Александр Грачев
Вопросы относительно состояния своей кожи начали заботить меня в подростковом возрасте. В школе это особенно было актуальной проблемой: переходный возраст, гормоны и все такое. Придерживаясь принципа «экономить на себе нельзя», я перепробовал множество разных средств, среди которых были как дорогие, так и бюджетные. Долго искал что‑то подходящее, пока мне не посоветовали уход марки Kiehlʼs. Результат понравился, и теперь мой ежедневный уход состоит из средств только этой марки. С утра обязательно умываю лицо гелем против жирного блеска или пенкой с календулой. Чтобы успокоить кожу, пользуюсь тоником с календулой. Если есть воспаления, капаю на ладонь немного лосьона для проблемной кожи и умываюсь им до полного высыхания, а на ночь наношу точечное средство.
Увлажняю кожу с помощью классического крема Kiehlʼs. Я не люблю тяжелые кремы, а этот почти не ощущается на коже, потому что у него очень легкая текстура. Иногда пользуюсь кремом с авокадо для области вокруг глаз. Каждую неделю стараюсь очищать кожу маской с амазонской белой глиной, а если намечается важное мероприятие или встреча, то использую маску с куркумой: после нее лицо выглядит более здоровым, появляется приятный блеск. Помимо этого, раз в два-три месяца делаю двухнедельный курс пилинга.
Если говорить о декоративной косметике, то мне не нравятся стойкие и тяжелые средства, потому что на коже они выглядят как маска. Обычно я использую BB-крем, а чтобы скрыть воспаления — консилер Nars. Мне очень нравится бальзам для губ Carmex с мятным и оригинальным запахом, но хочу найти что‑то аналогичное, так как Carmex, к сожалению, не этичен к животным, а я стараюсь поддерживать экологичные и этичные бренды.
Для расслабления люблю принимать ванну с бомбочками Lush и их же гелями для душа. Если у меня съемка, то очищаю кожу с помощью скраба из сахара и меда.
С 15 лет у меня длинные волосы, поэтому без составления плана ухода для них не обошлось. Шампунь использую любой, самое главное, чтобы он хорошо очищал. Сейчас это LʼOreal Botanicals Fresh Care с кориандром. Бальзам и маска для волос из этой же серии, но их я всегда смешиваю с сывороткой от Kiehls. Марка советует использовать ее иначе, но эффект от моего способа мне нравится больше. Перед тем, как высушить волосы феном, наношу на кончики волос масло LʼOreal Professionnel Mythic Oil.
Я за здоровый вид лица, поэтому не курю, не употребляю молочные продукты и не ем мясо (только рыбу и креветки). Стараюсь правильно питаться и не пить алкоголь. Обязательно пью не менее литра воды в день и ем много овощей и фруктов. Это очень важно, так как внешний вид кожи на лице напрямую связан с тем, что ты ешь и пьешь. Я регулярно сдаю кровь для донорства и хочу получить звание почетного донора в ближайшем будущем. Но из‑за того, что не ем мясо, у меня был дефицит железа: организм просто не успевал вырабатывать его. Проконсультировавшись с врачом, начал пить Solgar Gentle Iron. Он идеально подходит мне и не содержит в составе продуктов животного происхождения.
5 фальшивых оправданий, которые люди используют для того, чтобы не заботиться о себе
В этом году исполняется 20 лет с тех пор, как Национальная Неделя мужского здоровья (NMHW) была принята Конгрессом и подписана президентом Биллом Клинтоном. Эта неделя также особенная, потому что она знаменует собой время, когда мы можем рассказать мужчинам о том, что они не очень заботятся о себе, и избежать наказания за это без того, чтобы просто включить телевизор немного громче. (Хорошо, я могу придерживаться стереотипов, но вы должны знать кого-то , кто это делает!)
Когда женщина приходит ко мне в офис, чтобы поговорить о диете своего мужа, отца или сына, она обычно приходит со списками лекарств, копии лабораторий, список врачей и подробная история болезни.С другой стороны, можно было рассчитывать на мужчину, который будет считать минуты до окончания сеанса, или, возможно, он мог бы признать, что не ходил к врачу с тех пор, как прошел осмотр в лагере в средней школе.
Большинство мужчин чувствуют, что их семьи полагаются на них и что они должны «быть рядом» со всеми. Но на самом деле, если хозяин дома заболеет, все остальные пострадают вместе с ним. Одно из любимых выражений моего отца было: «Здоровье — это богатство», и в качестве инвестиции вы не можете потерять, вкладывая деньги в заботу о себе.
Есть множество причин, по которым мужчины не берут на себя инициативу заниматься самообслуживанием. Они могут сосредоточиться на том, как они выглядят, но этот тип внешнего внимания можно сравнить с тем, что уделяется автомобилю: он может хорошо выглядеть снаружи, но это не говорит о том, что происходит под капотом! Как и в случае с пищевой упаковкой, внешняя этикетка может выглядеть привлекательно, но действительно важно то, что находится внутри.
Итак, слушайте, ребята! Если любой из следующих отговорок кажется вам знакомым, пора внести ваши проблемы со здоровьем в свой список дел сегодня:
«У меня нет времени идти к врачу.» Повсюду открываются круглосуточные клиники, работающие без выходных, и теперь легче, чем когда-либо, найти врача, у которого есть часы работы, которые подходят вам. Ваше тело требует обслуживания даже больше, чем ваша машина. Ежегодный осмотр, включая несколько простых анализов крови. может занять час вашего времени сегодня и сэкономить вам годы дискомфорта позже. В частности, есть четыре числа, которые могут спасти вашу жизнь, и все они могут быть легко измерены за одно посещение.
«Нет времени на спортзал — Я не хочу отнимать у семьи время, когда не работаю.» Вашему близкому человеку, вашим детям и даже вашей собаке нужны упражнения. Собирайтесь вместе, катаясь на велосипедах, гуляя, занимаясь садоводством или даже танцуя. Физическая подготовка заставит вас почувствовать себя бодрым, а упражнения помогут выпустить немного пара и стресс сквоша
«Мне не нужны овощи — мне хватит стейка». Если размер вашего стейка равен размеру вашей тарелки, вы наливаете не те продукты! Точно так же, как баланс важен в жизни, он важен и на вашей тарелке.Разрезав этот стейк пополам и наполнив вторую половину тарелки овощами, вы сэкономите сотни калорий. Еще лучше, съешьте четверть этого мяса и сделайте другую четверть тарелки зерном (например, коричневым рисом или макаронами из цельной пшеницы), а вторую половину — комбинацией овощей и фруктов. Вы сэкономите деньги и получите пользу от всех питательных веществ, которые вам не хватает, если вы будете придерживаться моно-приема пищи (есть только один вид пищи).
«Меня не тошнит, и я не болит, так зачем мне идти к врачу? » Ваша кожа непрозрачна, поэтому она не позволяет вам видеть то, что может зреть внизу.Не все заболевания протекают с неприятными симптомами; у вас может быть высокое кровяное давление, повышенный уровень холестерина и сахара в крови, что может привести к сердечно-сосудистым заболеваниям и диабету. Это может привести к эректильной дисфункции, влияя на мельчайшие артерии в вашем теле, ограничивая кровоток. Здесь, так сказать, нужно смотреть на общую картину.
«Меня ничего не беспокоит». Конечно, это большое обобщение, но … женщины чаще говорят о чувствах, хороших или плохих, чем мужчины.Мужчины часто опасаются, что их сочтут слабыми, если они признают, что расстроены, находятся в стрессе или плохо себя чувствуют. Будь то супруг (а), друг, приятель или врач, найдите кого-нибудь, кому можно довериться. Ваше психическое здоровье не обязательно вызывает у вас явную боль или боль, но эмоциональные проблемы могут подорвать вас. очевидно, вызывая депрессию, недосыпание, нарушение половой функции и усталость.
Имея мужа и трех молодых людей, о которых нужно заботиться, я очень серьезно отношусь к мужскому здоровью, и вы тоже.Как и в случае с домино, если вы не позаботитесь о собственном здоровье, все остальное может упасть. Для получения дополнительной информации посетите Сеть мужского здоровья.
Отцам необходимо заботиться о себе, а также о своих детях, но часто этого не происходит
Если бы вам пришлось выбирать, кого бы вы предпочли: здорового отца или хорошего отца?
Исследования показывают, что мужчины часто предпочитают быть хорошим отцом здоровью.
Становление отцом — важная веха в жизни мужчины, часто меняющая его образ мышления с «сосредоточенности на себе» на «сосредоточенность на нас».Но отцовство также может изменить отношение мужчин к своему здоровью. Наше исследование показало, что отцы могут рассматривать здоровье не с точки зрения посещения врача или употребления овощей, а с точки зрения того, как они занимаются работой, обеспечивают свою семью, защищают и учат своих детей и принадлежат к сообществу или социальной сети.
Как основатель и директор Центра исследований мужского здоровья при Университете Вандербильта и как научный сотрудник Медицинского колледжа Мехарри, мы изучаем, почему мужчины живут короче женщин, отношение мужчин к отцовству, как помочь мужчинам вести более здоровый образ жизни — а также о том, что можно сделать для снижения риска развития диабета 2 типа и сердечных заболеваний у мужчин.
Работа, секс и здоровье
Работая с мужчинами, пытаясь заставить их быть более физически активными, более здоровым питанием и поддерживать здоровый вес, мы обнаружили, что для многих собственное физическое и психическое здоровье не входит в число их приоритетов. Мы обнаружили, что мужчины относятся к своему телу как к инструменту для выполнения работы. Здоровье не всегда важно или то, чему они уделяют много внимания, пока плохое здоровье не мешает им ходить на работу, заниматься сексом или делать что-то еще важное для них.Эти роли и обязанности часто являются тем, как они определяют себя как мужчин и как другие в своей жизни определяют их ценность.
Принц Гарри с женой, герцогиней Сассекской, и их новорожденным младенцем Арчи в мае 2019 года. Бассейн / РейтерХотя многие аспекты гендерных ролей изменились, мы обнаружили, что многие мужчины по-прежнему признают, что их часто называют хорошими или успешными, если у них есть оплачиваемая работа, достаточная для ухода за своими детьми и выполнения других обязанностей.Отцы обычно стремятся иметь возможность заботиться о своих детях, супругах, партнерах или других близких. Это может означать меньше сна, больше часов на работе и меньше свободного времени для хобби и физических упражнений.
Желание стать отличным отцом может мотивировать мужчин заставлять себя работать дольше и усерднее, чем они могли подумать, но этот выбор может стоить дорого, особенно если они также не находят времени, чтобы позаботиться о себе.
Мы видели свидетельства отчаяния, такие как симптомы депрессии, мысли о самоубийстве, пьянство и употребление марихуаны, среди взрослых в возрасте от 20 до 30 лет.Такое поведение чаще проявляется у мужчин в то время, когда они впервые становятся отцами. В соответствии с этой моделью непреднамеренные травмы и самоубийства являются основными причинами смерти мужчин в возрасте от 20 до 30 лет, принадлежащих к разным расовым и этническим группам. Это не относится к женщинам.
К 45 годам болезни сердца и рак являются основными причинами смерти для всех групп мужчин. Эти хронические заболевания можно до некоторой степени предотвратить, отказавшись от курения, употребляя более здоровую пищу и употребляя меньше алкоголя.Кроме того, улучшение сна, меньшее сидение и больше движений — важные привычки для хорошего здоровья.
Вместо того, чтобы пытаться возобновить это поведение после некоторого перерыва в нем в течение нескольких лет, исследования показали, что важно помочь мужчинам сохранять здоровое поведение частью своей жизни по мере старения.
Потребности мужчин в отношении здоровья и отношения с детьми меняются с возрастом. Обезьяна: бизнес-изображения / Shutterstock.comС возрастом мужчины могут не делать сознательный выбор в пользу менее здорового образа жизни, но они могут делать это только потому, что их жизнь и окружающая среда делают нездоровый выбор легче, чем здоровый.Директивным органам следует подумать о том, как упростить выбор здорового образа жизни в повседневной жизни мужчин и включить вопросы здоровья в то время, которое отцы проводят с детьми, семьей или на работе. Мужчины не имеют равного доступа к здоровой пище или одинаковых возможностей пойти к врачу, быть физически активными или зарабатывать прожиточный минимум, и все же, если их спросят, все они хотят быть здоровыми и иметь положительное влияние на своих детей и детей. семьи.
Каким образом время на собственное психическое и физическое здоровье вписывается в напряженную, напряженную жизнь папы? Мы обнаружили, что у каждого отца все по-своему, но близкие должны помочь им найти выход.Основываясь на нашем исследовании, мы считаем, что семьи, особенно женщины в жизни мужчин, могут сыграть важную роль в поощрении отцов к более здоровому питанию и лучшему уходу за своим здоровьем.
Жены, в частности, часто оказывают эмоциональную поддержку, дают советы, помогают мужчинам обращаться к врачу и пропагандируют здоровое поведение. Жены, дочери и другие женщины в жизни отцов являются важными источниками информации о здоровье мужчин и часто играют ключевую роль, помогая отцам и другим мужчинам лучше понимать стресс и справляться со стрессом.
Когда мы чествуем отцов, важно осознавать, что отцы, вообще говоря, не могут ставить здоровье во главу угла. Многие отцы с радостью жертвуют ради счастья, благополучия и благополучия своих детей. Проблема в том, что если отцы думают только об этих целях, часто может пострадать их собственное здоровье.
[ Спасибо за прочтение! Мы можем отправлять вам рассказы The Conversation каждый день в информативном электронном письме. Зарегистрироваться Сегодня. ]
Мужчины не заботятся о самосовершенствовании так же, как женщины
Женщины хотят жить своей лучшей жизнью в 2018 году.
По данным нового опроса YouGov, в 2018 году женщины более стремятся к самосовершенствованию, чем мужчины, чем мужчины.
Действительно, когда дело доходит до экономии денег (или большей их экономии в этом году, чем в прошлом), 42 процента американских женщин в возрасте от 18 лет и старше пообещали накопить свои деньги в 2018 году по сравнению с 31 процентом мужчин. 41 процент женщин заявили, что планируют питаться более здоровой пищей, по сравнению с 33 процентами мужчин; аналогично 41 процент женщин хотят больше заниматься спортом в Новый год по сравнению с 33 процентами мужчин.И, наконец, 29 процентов женщин говорят, что они будут посвящать больше энергии «уходу за собой» — например, больше спать каждую ночь, — что больше, чем 20 процентов мужчин, которые говорят то же самое.
Почему женщины чаще, чем мужчины принимают решения, направленные на то, чтобы чувствовать себя лучше?
Одна из причин заключается в том, что женщинам, как правило, удобнее открыто обсуждать вопросы, касающиеся их тела, внешнего вида или открываться о личных конфликтах, говорит Джесси Уорнер-Коэн, психолог из Еврейского медицинского центра Лонг-Айленда в Нью-Йорке.
«Существует довольно обширная литература, показывающая, что женщины больше обращаются за помощью, чем мужчины, будь то проблемы со здоровьем, психические проблемы, проблемы с самопомощью … Мужчины все еще реже получают услуги психического здоровья, когда они в них нуждаются [ например], но мы обнаруживаем, что чем больше людей говорят об этом среди своих сверстников, тем более комфортно они обсуждают это », — сказала Уорнер-Коэн Moneyish.
Предыдущее исследование подтвердило точку зрения Warner-Cohen. Действительно, исследование, проведенное в 2014 г.Больница Майкла и Институт клинической оценки науки определили, что женщины с хроническими соматическими заболеваниями на 10 процентов более склонны «искать поддержки по вопросам психического здоровья, чем мужчины с аналогичными заболеваниями», согласно отчету журнала Time, который может совпадать с выводом YouGov женщины также будут больше заинтересованы в улучшении своего благосостояния в 2018 году.
Бихевиорист Кларисса Сильва провела исследование в этой области и говорит, что неудивительно, что женщины тоже хотят сэкономить больше денег.«В сегодняшнем зависимом обществе женщины меньше финансово зависят от мужчин и меньше полагаются на мужчин в их чувстве счастья», — сказал Сильва Moneyish в электронном письме, которое может объяснить, почему они берут на себя ответственность за создание средств экономии или счастья. -строительство резолюций. По ее словам, ее предыдущее исследование также показало, что «женщины больше беспокоятся о финансах и с меньшей вероятностью захотят взять на себя долги будущего партнера».
Что касается похудания и обретения формы, оба пола заинтересованы в этом, говорит Сильва, но Уорнер-Коэн считает, что социальное давление на женщин может объяснить, почему они более склонны ставить такие приоритеты.
«Во многом это связано со стереотипами», — сказала она. «Когда вы смотрите на изменение веса и диетическое потребление, если вы думаете о стереотипном человеке, который обращается к Weight Watchers, стереотип — это женщина, а не мужчина. «Это действительно трудный первый шаг для мужчин», — считает она.
И, наконец, Сильва говорит, что женщины, возможно, решают больше заботиться о себе, потому что они с большей вероятностью, чем мужчины, будут перегружать себя, совмещая домашний труд, семейные заботы и свою карьеру.Она говорит, что женщины часто теряют приоритет перед другими, что может вызвать «истощение» и побудить женщин «пересмотреть свой распорядок дня».
Дорогой ребенок: если хочешь, чтобы я о тебе позаботился, пора платить | Элеонора Робертсон
Термин «ребенок» вызывает в воображении яркий образ: ленивого, эгоцентричного парня, который полагается на женщин, которые стирают ему носки, выслушивают его проблемы, напоминают ему пойти к врачу и убедиться, что он поддерживает свои отношения. .
Конечно, это обобщение, но оно находит отклик у многих женщин по важным причинам.
Ребенок был в центре моего внимания, когда читал книгу Джесс Циммерман «Где моя стрижка?», Блестящее и доступное исследование женского «эмоционального труда» в межличностных отношениях:
[Женщины] должны получать оплату за всю работу, которую они обычно делают бесплатно — за все утверждения, терпение, консультации, умиротворение, руководство, обучение и противодействие злоупотреблениям, на которые мы тратим энергию каждый божий день.
Концепция эмоционального труда Циммерман — это разновидность того, что феминистки называют «женским трудом», которое также включает такие вещи, как работа по дому, репродуктивный труд и забота.
Это услуги, которые исторически предоставлялись женщинами на безвозмездной основе. Теперь они признаются, хотя и с использованием другой терминологии, явно нерадикальными организациями, такими как австралийский банк ANZ, который недавно опубликовал дискуссионный документ о гендерном разрыве в оплате труда, в котором говорится:
К сожалению, австралийские женщины чаще выходят на пенсию в бедности, чем мужчины. Во многом это связано с тем, что им меньше платят за ту же работу, и они часто возвращаются к работе неполный рабочий день, чтобы взять на себя воспитание детей или выполнение семейных обязанностей в какой-то момент своей жизни.
Младенец является предполагаемым бенефициаром всей этой так называемой женской работы: освобожденный от бремени заботы о себе и своих детях и способный выходить на улицу и зарабатывать более высокий доход, он также получает возможность вести себя как ребенок. .
Степень, в которой это отражается на жизни людей, сильно различается, но результаты не лгут: женщины зарабатывают меньше, потому что мы тратим много времени на заботу о людях, особенно мужчинах, а мужчины зарабатывают больше, потому что они этого не делают. .
Такой порядок исторически был выгоден мужчинам, и появился ряд представлений о врожденных способностях женщин к уходу, доказывающих, что это естественно; женщины, как говорят, лучше слушают и воспитывают.
В конце концов, если нам так нравится заботиться о детях, зачем нам платить?
Сама женственность служит оправданием того, почему женщинам нравится эмоциональный труд, и это предполагаемое удовольствие, это аффективное удовлетворение является причиной того, что работа не оплачивается.В конце концов, если нам так нравится заботиться о детях, зачем нам платить?
И Циммерман, и банк ANZ выражают заинтересованность в том, чтобы покончить с человеческим ребенком. Коварное предложение Циммермана состоит в том, что женщины должны напрямую взимать с мужчин плату за неравные взаимодействия, превращая ребенка в потребителя, а эмоциональный труд — в продукт для покупки:
Представьте себе меню эмоционального труда: признайте свою жаждущую позу, 50 долларов. Притворись, что нашел тебя интересным, 100 долларов.Утешьте свое эго, чтобы не злиться, 150 долларов.
Что женщины будут делать с этим увеличением денег и свободного времени, остается без ответа, и Циммерман говорит, что это предложение, по крайней мере, частично в насмешку.
Полезно противопоставить это подходу ANZ к этому вопросу. Их предпосылка здесь заключается в признании с экономической точки зрения материальных неудобств, которые возникают у женщин в результате выполнения форм труда, которые никогда прежде не считались ценными.
Это настолько близко к тому, что банки когда-либо смогут сказать «да, человеческое дитя реально».
Но разница очевидна: там, где Циммерман желает свободы от детского ребенка как самоцели, ANZ явно хочет, чтобы женщины были освобождены от неоплачиваемых эмоциональных, репродуктивных и заботливых обязанностей, чтобы они могли посвятить себя оплачиваемой рабочей силе.
Вместо того, чтобы выравнивать эмоциональную нагрузку, банк стремится к тому, чтобы женщины тратили больше времени на заботу о бизнесе и меньше на заботу о мужчинах, семье и обществе.
Это хитрый ход, направленный на использование феминистских аргументов в пользу целей капитала, который по своей сути не заботится о женщинах, мужчинах или кому-либо еще.
Забавное предложение Циммермана о том, что мужчины должны платить за эмоциональный труд, вызвало ярость среди многих мужчин и некоторых женщин, несмотря на маловероятность того, что это когда-либо произойдет. Но корпоративные усилия, направленные на то, чтобы выжать из каждого как можно больше работы, используя язык феминизма, являются нежелательным продолжением требований, которые веками предъявлялись к мужчинам.
Глядя на это с этой точки зрения, мы можем увидеть, как гендерная справедливость и экономическая справедливость неразрывно связаны. Серьезное отношение ко всем формам труда, независимо от того, оплачиваются они в настоящее время или нет, и их адекватная компенсация принесут пользу всем, даже детям.
Почему мужчинам так сложно заботиться о своем здоровье и благополучии?
Мужчины, по-видимому, недостаточно заботятся о своем здоровье. Почему?
Знаете ли вы? Это неделя мужского здоровья. По всей видимости, 40% мужчин умирают, не дожив до 75 лет, потому что недостаточно заботятся о себе.
Существует множество статистических данных, показывающих, как мужчины могут не обращать внимания на свое здоровье и благополучие. Мужчины посещают терапевта вдвое реже, чем женщины. Мужчины реже, чем женщины, получают лечение от проблем с психическим здоровьем.22% мужчин в Англии и Уэльсе умирают, не дожив до 64 лет, по сравнению с 13% женщин.
Итак, большой вопрос, почему? Причина в том, что мужчинам менее комфортно признаваться в болезни и поэтому они думают, что им следует сражаться без посторонней помощи? Считают ли они, что посещение терапевта является признаком слабости?
Это потому, что мужчинам больше не нравится, когда им говорят, что им делать, по сравнению с женщинами? Или это потому, что мужчины игнорируют и не хотят думать о рисках? Я уверен, что это не потому, что им все равно.
Я знаю, что мой отец пересмотрел свой образ жизни после сердечного приступа. Это заставило его действовать. А теперь он правильно питается, ходит в спортзал, ездит на велосипеде и тоже похудел. Я купил ему DVD «Мистер Мотиватор» на Рождество. Ему это понравилось. Но опять же, я не знаю, насколько это связано с влиянием моей мамы. Или, может быть, мне следует отдать ему должное.
Так почему же мужчинам так сложно заботиться о своем здоровье и благополучии? Может быть, потому, что нет непосредственного мотиватора.Женщин заставляют придерживаться красивого и стройного шаблона, которого можно достичь с помощью здорового образа жизни. Мужчин не так много.
Что заставит мужчин заниматься заботой о своем здоровье? Повышенное продвижение рисков? Одна из идей, опробованная Форумом мужского здоровья, состоит в том, чтобы попытаться заставить мужчин заниматься своим здоровьем в Интернете, а не лицом к лицу. Возможно, это сработает. 37% мужчин использовали Интернет для получения информации о здоровье в 2009 году, больше, чем 31%, которые использовали его в 2008 году.
Как вы думаете? Какой у вас опыт? Соответствует ли это статистике?
Революция самообслуживания наконец-то приближается к мужчинам
Трудно практиковать настоящую заботу о себе, когда Интернет одержим # самопомощью.Позвольте Mashable помочь с нашей новой серией Me, My Self-Care & I.
Подлинный вопрос: почему бы нам не пригласить больше мужчин, чтобы они стали их # лучшими?
Рискуя показаться борцом за права мужчин, упускающим суть, уход за собой действительно является одним из тех редких мест, где женщины доминируют в культуре, в то время как мужчины сталкиваются с бесчисленными гендерными предрассудками и препятствиями для входа. (Однако не празднуйте победу слишком много, дамы, потому что у нас все еще есть розовый налог в индустрии ухода за собой, который ставит нас в невыгодное положение!)
«Многие мужчины, когда они думают о самообслуживании, откровенно представляют себе женщина в пенной ванне с бокалом шампанского — и это просто не по-мужски », — сказал Грегори Браун, основатель и директор Зеленого психиатрического центра и сторонник того, чтобы здоровье было более доступным для мужчин.«Они думают, что если они тратят время на заботу о себе, они теряют продуктивность, время от работы. И это идет вразрез с тем, что общество считает мужским».
Мы все еще далеки от дестигматизации тех типов заботы о себе для мужчин, которые имеют наибольшее значение, таких как более интроспективные практики внимательности, баланс между работой и личной жизнью или, для некоторых, терапия. Но последние пару лет показали начало огромного культурного сдвига в отношении того, что считается «приемлемым» для мужчин с точки зрения более поверхностных форм ухода за собой.
В то время как эта часть революции вращается исключительно вокруг продуктов личной гигиены, этот сдвиг действительно начинает разговоры о том, как предвзятые представления о мужественности препятствуют более ориентированному на здоровье уходу за собой. И преодоление этих барьеров, даже если они кажутся тривиальными в более широком контексте, может помочь мужчинам освободиться от социальных ограничений.
Рынок есть
Уже много лет бренды видят рыночную ценность в изменении своего подхода к уходу за собой и благополучию мужчин.Axe, которого в прошлом критиковали за участие в токсичной мужской рекламе, запустил в 2017 году кампанию «Это нормально для парней», ставя под сомнение негативные стигмы в рекламных роликах, в которых время для ванн с пеной рассматривается как «банная красота». Между тем, Dove продвигает линию средств личной гигиены для мужчин с 2010 года, расширяя рекламу, чтобы сосредоточиться на фигурах вовлеченных отцов. По прогнозам Allied Market Research, к 2022 году мировой рынок средств личной гигиены для мужчин достигнет 166 миллиардов долларов.
Это не просто бренды, представляющие новые перспективы для мужчин.Терри Крюс — ранее представитель традиционных мужских идеалов через Axe, открыто рассказал о своей эмоциональной травме в качестве жертвы сексуального насилия. Кид Кади открыто говорит о борьбе с депрессией и наркоманией. С другой стороны, Фрэнк Оушен и Фаррелл обсуждают режимы ухода за кожей в громких интервью.
Эти врата позволяют мужчинам задавать вопросы и беседовать о том, что значит быть «настоящим» мужчиной в наше время, и забота о себе часто лежит в основе того, что пересматривается.
Одним из самых серьезных препятствий для мужчин в сфере ухода за собой является отсутствие точек входа.
У женщин есть все возможности узнать и услышать о продуктах, которые им подходят. Они разговаривают с друзьями, смотрят бьюти-блогеров и читают журналы. В меньшей степени для мужчин.
Брайан Чон, соучредитель Hawthorne, одного из самых инновационных стартапов, упрощающих уход за собой для мужчин, считает Хоторн дверью для тех, кто остался вне культуры ухода за собой.
Помимо предоставления высококачественных продуктов для ухода за кожей и ванн, Hawthorne служит платформой, которая позволяет мужчинам узнать, что значит уход за собой для них как личности, за пределами любого нового или старого определения мужественности. Их клиентура в основном мужчины начинается с викторины на их веб-сайте, которая помогает им понять, например, их конкретный тип кожи или потребности в волосах.
Но главная цель Джеонга — избавиться от стигматизации косметических товаров для мужчин. Хоторн обнаружила, что, как и женщины, мужчины перед покупкой тратят много времени на изучение средств личной гигиены и косметики.Они просто делают это исключительно онлайн, потому что нет других пространств или социальных структур, предназначенных для их участия в культуре самообслуживания.
Анонимность в Интернете позволяет мужчинам исследовать этот новый мир в свободное время и в частном порядке, что в конечном итоге может привести к большему обмену IRL о личной гигиене.
«Мужчины не разговаривают об этом. Они не такие, братан, ты прекрасно пахнешь. Какое средство для ухода за кожей ты используешь?» — сказал Чон.
«Это просто заставляет задуматься, почему мы должны делать это в тени?»
Несмотря на то, что некоторые могут предположить, эта новая волна заботы о себе не только для проснувшейся прибрежной элиты.Только 20 процентов клиентов Hawthorne — из Нью-Йорка или Калифорнии, причем подавляющее большинство — со Среднего Запада и Юга.
Как отметил Чон, Интернет сыграл большую роль в совершении революции в легкодоступном и социально приемлемом уходе за собой, который для некоторых может стать упражнением в уходе за собой.
Клуб бритья Harry’s and Dollar впервые заставил мужчин задуматься и ежемесячно вкладывать средства в качественный уход за собой, который может им пригодиться. Это также проложило путь для таких компаний, как Hims, которые подчеркивают удобство, образование и анонимность Интернета, чтобы предоставить мужчинам оздоровительные решения для всего, от выпадения волос до эректильной дисфункции.
Опрос , проведенный Американской ассоциацией медицинских спа-центров за 2018 год, показал, что мужчины в отрасли на 13 процентов опережают женщин, ища косметические процедуры, такие как инъекции, иногда называемые «бротоксом». Он предсказал, что в следующем десятилетии доля мужчин-миллениалов увеличится с 10 процентов на рынке медицинских спа-услуг до 30 процентов.
Как ни странно, разговаривая с покупателями, Чон обнаружил, что один из основных ворот, которые имеют мужчины в мир товаров личной гигиены, — это другие люди противоположного пола.Они использовали бы лосьон, очищающие средства или даже макияж один раз, и этого было бы достаточно, чтобы их убедить.
Мужчины тоже заслуживают того, чтобы развлекаться. Предоставлено: боярышник.
«И это заставляет задуматься, почему мы должны делать это в тени?»
The Man Box
Группа защиты гендерного равенства Promundo в сотрудничестве с Axe провела обширное исследование того, что они назвали « The Man Box », подтвердив преобладание вредных, ограничивающих идей о мужественности, которые негативно влияют на мужские привычки и общество в целом. большой в U.С., Великобритания и Мексика.
Исследование показало, что забота о себе, связанная с физической привлекательностью (например, личный уход или поход в спортзал), практиковалась на больше мужчин, которые идентифицировали себя как находящиеся в мужском боксе, чем те, кто находился за его пределами. Вице-президент Promundo по развитию бизнеса Толу Лоуренс объяснил, что эта деятельность позволяет мужчинам соответствовать стандартам красоты, которые по-прежнему остаются лишь способом проявления традиционной мужественности и удовлетворения социальных ожиданий мужественности.
Тем не менее, многие основные принципы Man Box, такие как самоэффективность и жесткие действия, не позволяют мужчинам отдавать приоритет практике самообслуживания, связанной с эмоциональным и психическим благополучием.
«Во всех трех странах мужчины, находящиеся в« мужском боксе », чаще страдали психическими расстройствами, депрессией, суицидальными идеями», — сказал Лоуренс.
«Часть головоломки, которая, как мы видим, происходит реже, и это следующий этап нашей работы, — это оздоровление, которое выходит за пределы кожи, за пределы поверхностного уровня и больше для молодых людей, заботящихся о своем эмоциональном здоровье и благополучии», она сказала.
Мужчины тоже отчаянно нуждаются в этой форме заботы о себе. Американский фонд предотвращения самоубийств нашел мужчин 3.Вероятность смерти от самоубийства в 5 раз выше, чем у женщин в США (хотя эта модель также носит глобальный характер). Что мы можем почерпнуть из этого разрушительного гендерного неравенства, так это сообщение, подтвержденное исследованием Man Box: мужчины не чувствуют себя комфортно, прося о помощи, когда они в ней нуждаются.
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: Колледж может серьезно сказаться на вашем психическом здоровье. Вот 7 способов справиться.«Мужчины обычно страдают в тишине», — сказал Браун из Зеленого психиатрического центра. На своем личном опыте он видел, как женщины обычно имеют более сильную систему поддержки друзей и с большей готовностью рассказывают друг другу о своей борьбе.Даже мужчины, которые входят в его офис, часто делают это только после того, как дотянутся до конца своей веревки. Часто женщина практически втягивает их в свою жизнь.
Как психиатр, который верит в силу целостных практик самопомощи, таких как йога и медитация, в борьбе с депрессией, он надеется, что отношение мужчин к этим занятиям улучшится. По данным исследования Yoga Alliance, количество мужчин, практикующих йогу, подскочило с 4 миллионов в 2012 году до 10 миллионов в 2016 году.
им лучше.Они также более продуктивны, способны делать больше дел, имеют лучшие отношения, — сказал он. — Они понимают, что им нужно научиться заботиться о себе, если они хотят быть хорошим мужем, хорошим мужем. отец, хороший начальник, хороший сотрудник ».
Тем не менее, как и в случае с продуктами для ухода за собой, одним из самых больших препятствий на пути мужчин к рассмотрению такого вида благополучия является отсутствие социальных структур, поощряющих эмоциональную уязвимость друг к другу.
«Им нужно научиться заботиться о себе, если они собираются быть хорошим мужем, хорошим отцом, хорошим начальником, хорошим сотрудником.»
«К сожалению, хотя мужчины все же разговаривают, это неудобно. А когда они открываются, это обычно происходит в баре или за алкоголем. Итак, вопрос в том, как нам довести мужчин до такой степени, чтобы они могли вести эти здоровые разговоры вместе за пределами клиники, в более повседневной обстановке? »
Такие организации, как Evry Man, работают над этим посредством доступных общественных мероприятий и ретритов, предназначенных для соединения мужчин с этими частями самих себя, и общество говорит им, чтобы они закрылись.«Йога для мужчин: формирование устойчивости» также направлена на знакомство с йогой мужчин, особенно цветных.
«Этот первый разговор обычно всегда самый трудный, — сказал Браун. «Но я думаю, что как только люди смогут увидеть, как идет этот разговор, определить кого-то, кому они доверяют, тогда второй и третий разговоры станут намного проще».
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ: 10 уроков по уходу за собой, которые я извлек из видеоигр (не смотри на меня так)Promundo также уделяет большое внимание необходимости создания безопасной среды для мужчин, чтобы они могли раскрыться эмоционально.
«Мы советуем, чтобы сломать эти гендерные стереотипы, нам нужно создать пространство для парней, чтобы они могли действовать за пределами мужского бокса», — сказал Лоуренс. Будь то средства массовой информации, реклама, развлечения или просто люди, осознающие, что мужчины в их жизни страдают, «задача и миссия — помочь молодым людям понять, что потребность в помощи или разделение эмоций — не слабость».
Нормализация ухода за собой
Нормализация ухода за собой во многих формах для мужчин не просто помогает демографическим группам, которые явно в этом нуждаются — хотя это само по себе является достаточной причиной.Когда мы помогаем мужчинам стать лучше, мы также помогаем доминирующей культуре осознать важность включения заботы о себе во все наши социальные структуры.
«Мужчины в настоящее время по-прежнему в значительной степени принимают решения, занимают значительную долю власти», — сказал Лоуренс. «Чем больше мужчин могут уделять первоочередное внимание заботе о себе, тем больше мы видим положительных результатов, с более здоровыми отношениями и потенциально более гостеприимными разнообразными рабочими пространствами. Просто больше людей могут безопасно делить пространство друг с другом.»
Потому что, когда мужчины могут быть лучшими самими собой — когда мы начинаем демонтировать барьеры, позволяющие людям быть просто людьми вместо того, чтобы держать их в коробке, — тогда нам всем лучше.
Если вы хотите поговорить с кто-то или испытывает суицидальные мысли, напишите в Crisis Text Line по номеру 741-741 или позвоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255. Для международных ресурсов этот список — хорошее место для начала.
Как стало нормально для парней заботиться о себе
В ванной своей квартиры в Ист-Виллидж Колин Спектер с радостью делится списком кремов и средств по уходу, которые являются частью его повседневного распорядка.Это пинцет, которым он придает форму бровям, питательный лосьон для максимального увлажнения лица и тела, гель для душа для волос на теле, дезодорант, которым он пользуется в течение многих лет.
«Мой шампунь — одна из 30 бутылочек, принадлежащих моей девушке», — отмечает он.
Думать о своей коже и собирать лосьоны и скрабы — это «по-девчачьи»?
«В наши дни, совсем нет», — сказал Спектр. Возможно, в прошлом, сказал он, но «люди думали много безумных вещей в свое время.”
По оценкам Марджи Наннинга, аналитика по уходу за домом и личной гигиены из Mintel, в 2015 году объем продаж на рынке средств личной гигиены для мужчин достигнет 4,2 миллиарда долларов. Он вырос на 15 процентов за последние пять лет. Чуть более половины мужчин, опрошенных Mintel, используют специальные продукты по уходу за кожей, почти 60 процентов используют продукты по уходу за кожей лица и 80 процентов используют лосьон для рук или тела.
Огромное количество средств личной гигиены увеличилось по мере того, как на рынок вышли новые бренды. Предметы, продаваемые Робом Лоу и Томом Фордом, — это два недавних выпуска.В журнале Men’s Health публикуются статьи с заголовками «9 средств для ухода за кожей, которые нужны каждому мужчине», а Vogue составляет рейтинг мужских кремов и скрабов.
«Рынок средств по уходу за кожей для мужчин за последние несколько лет опередил, иногда вдвое, рост средств по уходу за кожей женщин», — сказал Джозеф Григсби, вице-президент по глобальному маркетингу компании Estee Lauder’s Lab Series Skincare for Men. Estee Lauder производит средства по уходу за кожей для мужчин с шестидесятых годов, но в 2014 году она создала целую группу по уходу за мужской кожей.
«Мы преодолели горб и стигматизацию использования продукции там, где это ожидается от мужчин», — сказал Григсби.
Для таких социологов, как Лиза Уэйд, доцент Западного колледжа, самое удивительное в этом не то, что это происходит. «Что меня удивляет, это длилось так долго», — сказала она.
Капитализм, любит говорить Уэйд, неумолим. И уже очень давно он пытается заставить мужчин покупать то, что, если говорить честно, мы должны называть косметическими товарами.
«В двадцатые и тридцатые годы было много работы по продаже таких товаров мужчинам», — объяснила Кристен Барбер, доцент социологии Университета Южного Иллинойса и автор готовящейся к выходу книги «Стиль мужественности».
«Были рекламные объявления, в которых пытались продать пудру для мужского лица — там говорилось:« Не для женщин ».
Мужчины оказали сопротивление. Но не обязательно потому, что это было слишком женственно: в то время женщины тоже сопротивлялись подобным изделиям.К примеру, косметика массового производства рассматривалась как «нечто, в чем участвовали только Jezebels», — сказал Барбер.
Продукты и кремы для личной гигиены не стали более гендерно гендерными, как мы могли бы думать о них сегодня, вплоть до Второй мировой войны, — утверждает Барбер. «Женщины стали чаще работать на фабриках по производству боеприпасов и боевой техники», — сказала она. «Было много культурной незащищенности по поводу растворения гендерных ролей, поэтому косметика продавалась как часть попытки усилить биологические различия между мужчинами и женщинами, поэтому, если вы собираетесь работать на фабрике, убедитесь, что вы продолжаете выглядеть как женщина, накраси помаду, будь готов к мужчине, когда он вернется домой с войны.”
Когда товары личной гигиены стали неотъемлемой частью женственности, «компаниям было действительно трудно повернуться и сказать:« Хорошо, и мужчины тоже могут ими пользоваться », — сказал Барбер.
Гендерная принадлежность средств личной гигиены за последние десять или два десятилетия начала разрушаться. Отчасти причина в том, кто идет впереди: молодые люди в возрасте от 18 до 34 лет, которые «не обладают исторической памятью о той работе, которую эти компании должны были проделать, чтобы связать ее с женственностью», — сказал Барбер.
Термин «метросексуал» был придуман в 1994 году, возможно, в результате раннего наблюдения за изменением этого определения мужественности.
«Молодому поколению очень удобно использовать продукты, чтобы они хорошо выглядели», — сказал Джозеф Григсби из Lab Series. «Миллениалы демонстрируют свою жизнь и то, как они выглядят каждый день». Появление Facebook, Instagram, Snapchat, Vine, Youtube и других платформ обеспечивает гиперсвязь, гиперэкспозицию и бесчисленное множество прямых контактов с культурными влиятельными лицами.
«Мы живем в культуре селфи», — сказал Григсби, независимо от вашего пола.
Работа Барбера по опросу мужчин в салонах отражает желание пожилых мужчин идти в ногу с молодежью, и поэтому нравы молодого поколения могут влиять на нравы старшего.
Григсби также утверждает, что меняющийся подход мужчин к косметическим товарам связан с чем-то более глубоким, с тем, что заставляет мужчин чувствовать себя мужчинами. «Мы вступаем в эту неизведанную страну гендерных ролей», — сказал он.
Социолог Лиза Уэйд соглашается. «Я думаю, что мы живем в период, когда мы действительно не уверены, куда пойдет мужественность дальше», — сказал Уэйд.«Сейчас очень мало оснований, по которым мужчины и женщины отличаются». В основном они ходят в одни и те же школы и работают по одним профессиям.
В таком мире, утверждают некоторые социологи, мужчины ищут способы почувствовать себя мужчинами.
«Это может быть так, — сказал Тристан Бриджес, доцент кафедры социологии в колледже Брокпорта при Государственном университете Нью-Йорка, — поскольку рабочие места становятся вещами, на которые мужчины не могут рассчитывать, чтобы продемонстрировать свой статус как мужчины, они находят другие способы демонстрации своего статуса.”
Бриджес предупреждает, однако, что общие обобщения о мужественности могут выявить неявные предположения, которые заслуживают некоторой проверки. Иногда, по его словам, «то, что мы называем трансформацией мужественности, — обычно мы говорим о смене определенной группы мужчин. Молодые, натуральные белые мужчины. И когда что-то происходит с этой группой, когда они делают что-то, к чему они не привыкли, принято говорить, что мужественность трансформируется, хотя на самом деле в этой группе происходит сдвиг.”
Где бы ни находилось изменение, кажется, что изменение продаж подтверждает его. И если мужчины искали способы заявить миру и себе, что они мужественные, неустанный маркетинг дает им это. «Иногда косметические продукты продаются с использованием этой гипер-мужской стратегии», — сказал Уэйд.
Рекламы спрея для телаAxe могут быть наиболее ярким примером, ориентированным на мужчин в особенно чувствительном возрасте. Даже более современный маркетинг, такой как Old Spice, использует идею мужественности и взрослой жизни, используя несколько насмешливый или насмешливый подход.
Мальчик 7 лет не слушается что делать: Кризис 7 лет у ребёнка: признаки, советы родителям
Кризис 7 лет у ребёнка: признаки, советы родителям
Если о таком явлении в жизни ребёнка, как кризис трёх лет, родители ещё слышали, то про кризис 7-летнего возраста знают немногие. Поэтому, когда сын или дочь в младшем школьном возрасте перестаёт слушаться, кривляется и капризничает, родители теряются и не знают, как им правильно реагировать. Кто-то начинает применять строгие воспитательные меры, кто-то тащит на приём к психиатру, полагая, что с ребёнком что-то не так.
Мы предлагаем родителям ознакомиться с данной статьей и узнать, что же на самом деле представляет собой кризис 7 лет у ребёнка.
С
одержание:Что нужно знать о периоде кризиса
Причины возникновения
В психологии возраст 6-7 лет принято называть критическим или переходным. Ребёнок расстается с дошкольным детством, идёт в школу и вступает в новую, взрослую жизнь. Теперь ему предстоит сидеть на уроках, готовить домашние задания, слушать учителя и участвовать в школьной жизни. Испытание для неокрепшей детской психики серьёзное. Вспомните свои ощущения, когда вам приходилось менять работу или поступать в университет. Взрослому человеку непросто и волнительно всё это пережить, а здесь идёт речь о маленьком ребёнке, который только ещё вчера играл с машинками в детском саду и спал в тихий час.
Ваш ребёнок только поступил в первый класс? Специально для этого случая мы собрали лучшие советы и рекомендации психолога о том, как помочь ребёнку адаптироваться в школе.
Но ошибочно полагать, что только поступление в школу создаёт кризисную ситуацию. Дело в том, что в этом возрасте ребёнок приобретает новые качества (в психологии их называют новообразованиями), которые помогут ему в дальнейшем успешно адаптироваться к школьной жизни.
К ним относятся:
Произвольность поведенияРебёнок утрачивает детскую непосредственность, становится серьёзным и сосредоточенным. Он учится управлять своим поведением: старается делать то, что надо, а не то, что хотелось бы, соблюдать определённые правила.
Осознание собственных переживанийРебёнок знакомится с собственным внутренним миром, начинает осознавать себя как личность и свои отличия от других людей.
Внутренняя позиция школьникаК 7 годам ребёнок постепенно переходит от игровой к учебной деятельности. Он пробует себя в новых ситуациях, осваивает новые формы поведения. Вчерашнему дошкольнику становится интересно общаться со взрослыми, обсуждать с ними «взрослые» темы. Некоторые начинают избегать общества младших детей.
Таким образом, причиной кризиса 7 лет является становление социального «Я» ребёнка, зарождение новых социальных отношений с окружающими людьми, где он выступает уже не как дошкольник, а как взрослый человек.
Основные признаки кризиса 7 лет
Все изменения в поведении ребёнка можно разделить на 3 группы:
- Кризисные симптомы первой группы связаны с нарушением и обесцениванием правил, принятых в семье:
- часто грубит;
- спорит по любому поводу, проявляет упрямство;
- отказывается выполнять просьбы;
- ломает игрушки, говорит, что они надоели ему.
- Вторая группа признаков начинающегося кризиса предполагает желание подражать взрослым:
- кривляется, говорит не натуральным голосом;
- передразнивает взрослых;
- просит купить модную одежду и современные гаджеты;
- резко меняется настроение;
- обижается, когда над ним смеются или критикуют.
- Третья группа симптомов связана со стремлением ребёнка к самостоятельности:
- начинает интересоваться семейными делами;
- вступает в разговоры со взрослыми;
- берёт на себя новые обязанности.
Если Вы заметили один или несколько симптомов из каждой группы, значит, Ваш ребёенок переживает кризис 7-летнего возраста. И все его проявления, которые вы наблюдаете, имеют важное значение для развития и взросления ребёнка.
Гендерные особенности
Мальчики и девочки по-разному проходят возрастной кризис.
Психологи сходятся во мнении, что девочкам труднее даётся этот период. Прилежная ученица в школе может закатывать истерики дома и изводить родителей постоянными капризами. Также девочки в этом возрасте соперничают за внимание учителя или симпатичного одноклассника, что тоже может привести к конфликтам.
Чтобы помочь дочери благополучно пройти через этот этап развития, чаще хвалите её за хорошие оценки и школьные достижения, интересуйтесь взаимоотношениями с одноклассниками и не критикуйте стремление выглядеть «по-взрослому».
Мальчишки в семилетнем возрасте стремятся проявить себя, показать, что они самые смелые, самые сильные и вообще самые-самые. Поэтому они часто ведут себя агрессивно, задирают девочек и соперничают друг с другом. Их интересуют происходящие вокруг события, они стремятся высказать своё мнение по любому поводу и до последнего отстаивают свою позицию. Проблемы в учёбе у мальчиков возникают из-за неусидчивости и невнимательности.
Важно разнообразить школьные будни ребёнка походами, поездками, экскурсиями, где он сможет выплеснуть накопившуюся энергию и набраться новых впечатлений. Также важно уделять внимание занятиям спортом и подвижным играм на свежем воздухе.
Кризис глазами ребёнка
Чтобы понять, что чувствует ребёнок во время кризиса 7 лет, нужно взглянуть на происходящее его глазами. Вот вам история одного семилетнего мальчика:
«Мне 7 лет. Теперь я уже взрослый и хожу в школу. У меня есть большой портфель и красивая форма. Они мне очень нравятся. Мама теперь всем говорит, что я вырос. И я стараюсь вести себя как взрослый.
Вчера решил сам помыть посуду и нечаянно разбил мамину чашку. Мама долго ругала меня, сказала, что у меня руки как крюки и нечего мне было лезть, раз не умею аккуратно мыть. А я всё умею, просто чашка была в мыльной пене и выскользнула у меня из рук.
А на днях к папе приходили друзья. Они разговаривали о каких-то свечах и что папиному другу нужно их заменить. Я сказал, что мне тоже покупали свечи, когда я болел гриппом. Папины друзья засмеялись надо мной. Оказалось, что они говорили про свечи зажигания в машине.
В классе у нас есть мальчик Вова. Он часто дерётся и обижает девочек и громче всех смеётся на уроках, хотя учительница ругает его за это. Я хочу быть таким, как Вова. Когда я рассказал о нём маме, она ответила, что Вова – хулиган и мне нельзя с ним дружить. А я сказал, что всё равно буду! Тогда мама сказала, что я ещё маленький и много не понимаю.
Но как это маленький, я ведь уже взрослый! В школу хожу, уроки делаю, по дому помогаю… »
Родители часто сами подчёркивают наступившую «взрослость» ребёнка, продолжая при этом относиться к нему как к маленькому. Возникают противоречивые условия, в которых ребёнок не знает, как правильно ему поступить. То ли вести себя «по-взрослому», рискуя стать объектом критики или насмешек, то ли оставаться в детстве, где мама и папа смогут решить все проблемы за него.
Как пережить этот период родителям?
Возрастной кризис 7 лет в жизни ребенка становится кризисом воспитательной системы родителей. Прежние меры воздействия, применяемые к сыну или дочери, перестают быть эффективными. Поэтому родителям важно проявить гибкость и пересмотреть свои взгляды на воспитание вчерашнего дошкольника.
Для начала, перестаньте гиперопекать ребёнка и предоставьте разумную свободу формирующейся личности. Но чтобы не волноваться и продолжать обеспечивать безопасность ребёнка, воспользуйтесь приложением «Где мои дети» из AppStore и GooglePlay. С ним вы всегда будете знать, где ваш ребёнок, что он делает и как обстоят дела в школе.
10 НЕ для родителей:
- НЕ пытаться подстелить соломки на каждом шагу ребёнка.
- НЕ перегружать кружками и секциями после школы.
- НЕ принуждать и не давить на ребёнка.
- НЕ критиковать его друзей.
- НЕ игнорировать проблемы ребёнка в школе.
- НЕ ругать и не высмеивать за промахи и ошибки.
- НЕ высказываться негативно о школе и учителях.
- НЕ сравнивать ребёнка с другими детьми.
- НЕ унижать и не наказывать физически.
- НЕ досаждать разговорами о наступившей «взрослости».
Естественное желание всех родителей – уберечь ребёнка от всевозможных неприятностей в жизни. Однако если постоянно контролировать и поправлять каждый его шаг, то сын или дочь так и не научатся жить самостоятельной жизнью.
Наиболее разумное, что могут сделать родители в период кризиса 7 лет – это подготовить своих детей самостоятельно преодолевать трудности.
10 МОЖНО для родителей:
- Проводить больше времени с ребёнком.
- Демонстрировать свою любовь к сыну или дочери с помощью объятий, поцелуев, слов поддержки.
- Позволить ребёнку самому решать проблемы, где он сможет это сделать.
- Принимать индивидуальность ребёнка.
- Помогать обрести уверенность в себе.
- Говорить на любые темы.
- Внимательно слушать, не перебивая.
- Оставлять время для игр.
- Вместе посмеяться и подурачиться.
- Помочь с домашними заданиями, но только если ребёнок сам попросит.
Последствия кризиса
Исход кризиса 7 лет во многом зависит от грамотного поведения родителей.
Если мама и папа смогут выбрать правильную стратегию воспитания и спокойно примут все изменения в поведении ребёнка, то по окончанию кризиса 7 лет у него сформируются:
- положительное отношение к школе и учебной деятельности;
- новая социальная роль;
- желание узнавать новое и самому добывать знания;
- дружеские отношения с одноклассниками;
- уважение к учителю;
- умение действовать по правилам, ставить перед собой цели и достигать результата.
Если же родители излишне требовательны к ребёнку, уделяют большое внимание успеваемости и игнорируют другие школьные проблемы, то у ребёнка может возникнуть такое явление, как школьная дезадаптация. Она проявляется в:
- потере интереса к учёбе, низкой успеваемости;
- неуверенности в собственных силах, снижении самооценки;
- конфликтах с учителями и одноклассниками;
- физиологических проблемах, таких как: нарушения сна и аппетита, быстрая утомляемость, головные боли.
Советы психолога
Кризис 7 лет является необходимым этапом в развитии ребёнка. Поэтому родителям важно запастись терпением на этот период и выбрать правильную стратегию воспитания:
- спрашивайте мнение ребёнка по семейным вопросам, советуйтесь с ним;
- хвалите ребёнка за конкретные достижения, поддерживаете в начинаниях;
Родительская поддержка необходима ребёнку на любом этапе жизни. Не закрывайте глаза на проблемы в школе и с одноклассниками, даже если они вам кажутся несущественными. Для ребёнка может быть настоящей трагедией, если учительница перед всем классом назвала его неряхой или одноклассник на перемене подставил подножку. Особенно это касается тревожных, робких и застенчивых детей.
- обсуждайте с ребёнком школьную жизнь, а не только оценки. Какие традиционные вопросы у родителей, когда сын или дочь приходит из школы? Правильно: что получил сегодня и не нахватал ли двоек. А ведь можно спросить, что нового и интересного узнал ребёнок за день, какой урок и какой учитель понравились ему больше всего и много других более важных вещей, чем оценки;
- ребёнок хочет самостоятельности? Предоставьте её. Пусть самостоятельно собирает портфель, готовит домашние задания и без напоминания заводит будильник. Это – его зона ответственности;
- как и в любой другой период возрастного кризиса будьте последовательны. Если что-то запрещаете, значит, запрещаете всегда, при любых условиях;
- не делайте ребёнка заложником ваших нереализованных желаний. Если вы до ночи сидите с ним за уроками, заставляя переделывать снова и снова при малейшей ошибке – это ваши амбиции. Если ребёнок хочет играть в футбол, а вы отдаёте его в танцы, потому что сами мечтали ими заниматься – это тоже ваши амбиции. Позвольте сыну или дочери жить своей жизнью: выбирать увлечения по душе, совершать ошибки, познавать мир на собственном опыте;
- чёткий режим дня облегчит и вашу жизнь, и жизнь ребёнка. Время использования гаджетов тоже должно быть ограничено;
- 7-летний ребёнок и так сталкивается с большим количеством требований в школе. В ответ на ваши «надо», «быстро», «сделал» он может проявить резкую негативную реакцию. Поэтому старайтесь доносить информацию в виде просьб и спокойным тоном;
- не заостряйте внимание на ошибках ребёнка. Не ошибается только тот, кто ничего не делает;
- если симптомы кризиса 7 лет ярко выражены, ребёнок не хочет идти в школу, ведёт себя агрессивно и грубит, обратитесь за помощью к школьному психологу.
Кризис 7 лет – вполне закономерное событие в жизни ребёнка. Исследования психологов давно показали, что те дети, которые имели явные кризисные симптомы, впоследствии лучше адаптировались к школе, нежели те, у кого наблюдались «стёртые» проявления. Поэтому не нужно бояться возрастных кризисов. Это ещё одна ступенька в развитии вашего ребёнка, которая поможет ему стать взрослее!
Читайте также о воспитании младшего школьника:
Ребенок 7 лет не слушается и психует.
Сегодня хотелось бы попробовать ответить на довольно сложный вопрос от наших читателей, ответ на который будет полезен многим родителям. Итак, вопрос такой: “Ребенок 7 лет не слушается и психует. Что же делать?”. Давайте разбираться вместе.
1 шаг.
Предлагаем действовать в такой последовательности: Прежде всего попытайтесь заметить и понять, в каких именно ситуациях ребенок ведет себя подобным образом. Есть ли закономерность? Зачастую подобное нестандартное для ребенка поведение может быть связано с усталостью, с жаждой внимания или просто с тем, что у него что-то не получается. Причины могут быть самые разные, и кому, как не вам, лучше всего может быть известно о них. Постарайтесь отстраненно увидеть ситуацию.
2 шаг.
Обратите внимание, как именно ребенок “психует”. Что вы вкладываете в это слово? Может быть такое, что абсолютно нормальное проявление не самых социально приемлемых эмоций (к примеру, злость), кажется родителям чем-то ужасным. Злиться — это нормально, не стоит ребенку запрещать проявлять свои эмоции.
3 шаг.
Постарайтесь дать ребенку то, чего ему не хватает в тот момент, когда он психует: помогите разобраться в сложном задании по математике, обсудите то, что так сильно злит, расстраивает ребенка. Старайтесь не “психовать” в ответ. Конечно, иногда очень хочется. Но как же тогда ребенок научиться конструктивно проявлять свои сильные эмоции, если даже родители не справляются с этим?
4 и 5 шаги.
Старайтесь проговаривать свои эмоции, но в форме “Я-посланий”, например так: “Мне очень хочется разозлиться в ответ”. Если ребенок 7 лет не слушается и психует так, что это вредит ему или окружающим (бьет себя, портит нужные предметы, бьет окружающих), то после того, как ситуация разрешится, придумайте вместе более конструктивный метод проявления этих эмоций. Например, заведите дома боксерскую грушу или давайте с собой блокнот, в котором можно чирикать и рвать листочки. Совершенно нормально, если ребенок в 7 лет не совсем понимает, в каких ситуациях и каким образом уместно проявлять свои эмоции.
Ваша задача — объяснить ему это, рассказать, как это принято делать в той или иной социальной ситуации. Ребенок 7 лет не слушается и психует — это проблема, которая имеет решение.
Елизавета Заславская, психолог и руководитель отдела интернет маркетинга центра «12 Коллегий».
Подробно о занятиях для детей 7 лет можно узнать здесь.
Приучайте ребенка вас слушать и слушаться
Фильм «Моя ужасная няня»
Ваши дети ложатся спать, когда им велят? Они встают, когда им велят? Говорят спасибо и пожалуйста?
скачать видео
У умных родителей — веселые, умные и послушные дети. Более того, умные и любящие родители об этом заботятся: заботятся о том, чтобы дети были не только умными, но и послушными. Это кажется очевидным: если вы хотите приучать ребенка к хорошему, вначале его нужно приучить к тому, чтобы он вас элементарно слушался.
Вы говорите ребенку: «Нужно умыться» или «Помой руки!», а он вас не слушается. Вы напоминаете, что пора оторваться от компьютера и сесть за уроки, он недовольно морщится: «Отстань!» — Конечно, это непорядок.
К сожалению, обычные дети давно привыкли, что родителей можно не слушать: мало ли что они говорят! И дело здесь не в детях, а в нас, в родителях, когда мы важные для нас вещи говорим детям как-то не всерьез, не обращая внимания, слушают нас дети или нет, когда мы свои требования выставляем неубедительно. Ваши просьбы должны быть спокойными, но четкими распоряжениями, звучать весомо и сопровождаться контролем. В Университете практической психологии я даю студентам несколько хороших заданий на отработку правильных интонаций для взаимодействия, в том числе, с детьми. Ребенок должен знать, что ваши слова не пустышки, и если вы предупредили, что не убранные игрушки выбрасываются, они действительно исчезают. Если родитель обращается к ребенку с просьбой уверенно, зная, что у него есть рычаги влияния, на такую просьбу ребенок отреагирует.
Но дело не только в правильных формулировках и рычагах влияния, в деле налаживания отношений с ребенком есть еще одна важная хитрость, а именно — есть ли у вашего ребенка ПРИВЫЧКА вас слушаться. «Слушаться или не слушаться родителей» — это определяется не только тем, что и как говорят родители, это определяется еще и просто привычками ребенка. Есть дети, у которых привычка бездумно слушаться всех, а есть дети, у которых привычка так же бездумно не слушаться никого. Слушаться «всех» или «никого» — одинаково плохие привычки, а вот привычка слушаться избирательно, а именно СЛУШАТЬСЯ РОДИТЕЛЕЙ — отличная привычка! У ваших детей должна быть привычка быть внимательным к тому, что вы говорите, привычка делать то, о чем вы их просите. Приучите вашего ребенка вас слушать и слушаться, и у вас появится ваш родительский авторитет, у вас появится возможность воспитать из вашего ребенка развитого и думающего человека.
Сложно ли добиться, чтобы у ваших детей появилась такая привычка? Многое зависит от возраста: подростка приучить слушаться родителей – сложно, для многих мам почти нереально (папы чаще силовики и поэтому проще решают эти вопросы), а выработать такую привычку у маленького ребенка — задача решаемая. В принципе, чем раньше вы начнете вырабатывать у вашего ребенка привычку вас слушать и слушаться, тем вам будет проще.
Самый простой метод, который вам в этом поможет, это метод «Восемь шагов». Идея его в том, чтобы приучать ребенка вас слушаться, начиная с самых простых, элементарных вещей, и очень постепенно, методично переходить шаг за шагом к вещам более трудным. От простого — к сложному. Вначале делаем то, что получится у любого родителя с любым ребенком, затем добавляем немного, потом еще немножечко — и так проходим большой путь от ребенка естественного до ребенка воспитанного, который уже понимает, что людей любящих и более опытных, чем он — слушаться правильно.
Возраст, в котором алгоритм «Восемь шагов» работает наилучшим образом — от 2 до 12 лет. После 12 лет воспитанный ребёнок должен уже стать вашим другом и помощником, вы осуществляете уже не столько его воспитание, а помогаете ему в его самовоспитании, помогаете ему лучшим образом решать встающие перед ним жизненные задачи.
А теперь к делу. Что это за шаги?
Шаг 1: Пристройка.
Как говорил Король из сказки Антуана Сент-Экзюпери «Маленький принц», управлять восходом солнца легко, нужно только знать, когда восход происходит. Скажите в нужный момент: «Солнце, поднимайся!», и вы станете властелином восходящего солнца… Также и ребенок: если ребенок вас пока не слушается, он все равно что-то делает. Идите от того, что есть, пристраивайтесь к тому, что он делает, и направляя его активность в нужную вам сторону.
Ребенок бегает, вы ему кричите: «Молодец, быстрее, быстрее!» — он радостно добавляет скорости.
Сели за стол, вы знаете, что ребенок любит, к чему он все равно будет тянуться. Опередите его: «Бери свои любимые хлебцы!» Вы сказали — он взял.
Маленький Никита любит хлопать в ладошки. «Как Никита хлопает в ладоши? — Умница, Никита! А теперь, Никита, покажи как гудит машина! … Замечательно!» — вы приучаете его делать то, что вы ему говорите. Ему полтора года, и он уже приучается вас слушать и слушаться.
Не можешь справиться — возглавь. Не можете (пока) управлять поведением ребенка — пристраивайтесь к тому, что он все равно делает, и что хочется делать ему самому.
Шаг 2: Приручение: приучить приходить, когда зовут.
Вы знаете, что такое «привадить»? Рыбак кидает в речку подкорм — приваживает рыбу. Когда древний человек решил приручать диких собак, он также начинал с приваживания, потом начинал их подкармливать, после — поглаживать, а постепенно приучил их подбегать к нему, когда он их зовет. А вы своих детей уже приручили? Они прибегают к вам, когда вы их зовете? Если ваши дети — еще дикие, начинайте, как древний человек, с их приручения.
Ваш ребенок любит хрумкать яблочки или грызть печеньки: ваша задача сделать так, чтобы доступ к этим сладостям был не свободным, а только через вас. В вазочке этого нет, а вы ребенку это дать можете. Теперь вы не дожидаетесь, пока он начнет у вас клянчить, а сами, выбрав хорошее время, объявляете: «Кто хочет вкусное яблоко, быстро бежит ко мне!», «Печеньки, печеньки, вкусные печеньки для послушных детишек». Дети бегут, вы их угощаете и гладите по головке: «Молодцы, как вы быстро прибегаете к маме!». Вот охота и состоялась — вы уже приучаете детей приходить к вам, когда вы их зовете.
Приваживайте к себе вашего ребенка — и хвалите его, когда он к вам приходит! Привадой может быть не только еда, а все, что нравится ребенку: и выдавить крем на торт, и порезать хлеб, и время, когда вы можете поиграть с ребенком в игры, которые он любит. «У мамы есть пять минут! Кто быстро прибежит, может с нею поиграть в жмурки!». Важно: если ребенок прибегает, вы это подкрепляете: даете приваду и хвалите. Если ребенок не торопится прибегать, приходит потом и требует, вы приваду не даете: «Всё! Всё уже кончилось!», но подсказываете: «Когда мама зовет, надо прибегать быстро!». Приучайте ребенка выполнять ваши просьбы, подкрепляя это радостью.
Шаг 3. Спокойное присутствие и формат.
Маленькие дети вас не слушаются не потому, что они вас не уважают, а потому что они никогда не умеют слушаться. И себя не умеют слушаться. Ими владеет их тело, а они своим телом не владеют. Что делать? Учить их владеть своим телом.
Ваш ребенок должен научиться спокойно стоять и сидеть, не кривляясь телом и держа выражение лица. Этому учат тренеры на танцах и в спортивных секциях, учителя в хороших школах, дорогие гувернантки и папы с армейской закалкой в семьях. Многие вещи ребенок может усвоить через игры: «Замри!» (половина детей замирает, другая половина пытается их рассмешить. Кто рассмеялся — проиграл!).
Шаг 4. Учимся договариваться.
Ваш ребенок будет разумным, а не капризным существом, если вы будете его приучать разумом пользоваться. А для этого не пожалейте время, объясняйте ребенку, что хорошо и что плохо — и учите его договариваться. Можете пробовать разумно разговаривать с ребенком даже в два года, а если вашему ребенку уже три годика — это уже обязательно. Учите ребенка договариваться и выполнять договоренности!
Вы с ребенком на детской площадке, вам пора уже уходить, а ребенок уходить не хочет, ему хочется играть еще. Просто скомандовать? — Ребенок может начать протестовать ревом. Что делать? Договариваться. Первая договоренность — перед тем, как прийти на детскую площадку. «Ты хочешь пойти на детскую площадку, но долго мы играть там не можем, мне нужно будет вернуться домой, готовить обед. Ты обещаешь мне, что когда я скажу что нам пора, ты не будешь плакать, а попрощаешься со всеми детьми и пойдешь со мной домой? Ты меня не задержишь?» Второй разговор — когда вам пора уходить. Скорее всего, ребенок начнет ныть: «Мам, я еще немного!». Тут ваша задача спокойно отрезать его от играющих и обсудить, как в такой ситуации вести себя правильно. «Если обещал, что не будешь ныть и плакать, когда нужно идти домой — ныть и плакать нельзя. Иначе как же тебе будут верить в следующий раз?»
Тут важно, чтобы уважение к договоренностям поддерживали все близкие взрослые, позиция одна: «Договорились — нужно выполнять. А кто не выполняет договоренности — тот нарушитель, каприза и маленький, ничего серьезного ему разрешать нельзя». Мы договариваемся и не капризничаем.
Шаг 5: Нет капризам.
Послушный ребенок не только ДЕЛАЕТ то, о чем вы его просите, он еще ПЕРЕСТАЕТ ДЕЛАТЬ то, что вам не нравится. Ребенок пробует бороться с волей родителей через свои капризы и истерики, и ваша задача на этом шаге — перестать на них как-либо реагировать. Приучайтесь делать свои дела, не реагируя на капризы ребенка — в тех случаях, когда в своей правоте уверены вы сами и знаете, что вас поддержат все.
Вы все торопитесь на поезд, собираете вещи. В этом случае капризы ребенка «Ну поиграй со мной!» будут легко проигнорированы всеми, включая бабушек. Приучайте ребенка к тому, что есть дела важные. Приучите ребенка к слову: «Это важно». Если вы присели перед ним и, глядя ему в глаза, держа его за плечики, спокойно и твердо говорите: «Взрослым сейчас нужно собираться, а поиграем мы с тобой попозже. Это важно!» — то скоро ребенок начнет вас понимать. Это — важно!
Шаг 6: Требования.
Ваш ребенок уже быстро прибегает к вам, когда вы его зовете с чем-то вкусненьким, перестал капризничать и уже не устраивает истерик. Как правило, он сделает то, о чем вы его попросили, но он еще не привык к тому, что вы можете от него что-то всерьез требовать. Просьбы — мягкие, а требования — жесткие и обязательные. Вот прямо так и слушаться? На этом шаге снова действуйте последовательно, но аккуратно, вначале требуйте минимум и только тогда, когда вас поддержат все.
Ребенок уже достаточно подрос, чтобы… Чтобы не отнимать игрушку у чужого ребенка, чтобы поднять упавшую варежку самому, чтобы положить кашу себе в рот самостоятельно… — Всегда ищите те моменты, когда ваши требования будут поддержаны всеми окружающими, чтобы даже бабушки хотя бы промолчали.
Если ваших требований на ребенка многовато, если он не успевает за вашими многочисленными требованиями, либо вы не имеете поддержки окружающих — не давите. Как и политика, воспитание — искусство возможного. Сам Наполеон учил своих полководцев: «Отдавайте только те приказы, которые будут выполнены».
Тем не менее, постепенно убирайте приваду как нечто обязательное, начинайте звать ребенка уже без того, чтобы наградить его чем-то вкусным. Ребенка уже пора приучать к тому, что если мама (тем более папа) его зовут, нужно приходить просто потому, что его позвали. Если он сразу не идет — повторили, но добились. А теперь обратили его внимание на то, что вам пришлось его ждать, и попросили приходить, когда мама зовет. Не надо ругаться, просто скажите: «Когда мама зовет, надо приходить сразу!», — и поцелуйте! Потихоньку ваш ребенок начнет это усваивать.
Шаг 7: Обязанности.
Требования — разовые, а обязанности — это система постоянных требований к ребенку. Пришла пора приучать ребенка к тому, что у каждого члена семьи есть свои обязанности, и он должен участвовать в семейных делах наравне с мамой и папой. Объяснив это ребенку, начинайте уверенно давать ему задания, но и здесь действуйте постепенно: пусть вначале выберет себе обязанности по силам, пусть он делает то, что ему несложно или тем более даже немного хочется.
Это шаг, более трудный для мам, чем для ребенка. Мамам очень хочется сделать все самим и не напрягать ребенка. Так вот, уважаемые мамы и в принципе родители, позаботьтесь о том, чтобы у ребенка всегда были дела, которые ему нужно делать по вашей просьбе. У ребенка не должно затухать понимание, что у него есть задания, и он это делать должен. Убрать за собой постель, унести за собой чашку, помыть посуду, сбегать в магазин — скорее всего, вам все это проще и дешевле сделать самостоятельно, но вы — воспитатели, поэтому ваша задача удержать себя, не делать это самим и каждый раз поручать это ребенку.
Вначале ребенку приходится напоминать о его обязанностях, через какое-то время обязанность помнить должна уже лечь на самого ребенка. Помнить о своих обязанностях — тоже обязанность ребенка!
Шаг 8: Самостоятельность.
Когда ребенок уже знает, что такое обязанности, приходит пора приучать его к самостоятельности. Умение подчиняться — основа умной самостоятельности. Самостоятельность послушного ребенка в том, что вы можете уже давать ему трудные задания в уверенности, что он их выполнит вполне самостоятельно, без вашей помощи и подсказок. Это уже не просто «Сходи в магазин» или «Выносить ведро — твоя обязанность», а «Собери все вещи, которые будут тебе нужны в походе», «Бабушке нужно помочь на даче вскопать огород», «Заболел зуб? Звони в поликлинику, узнай когда врач, сходи и вылечи зубы». Как обычно, не все будет складываться сразу, вначале ребенок будет нуждаться в ваших подсказках, помощи и поддержке, но чем чаще он начнет успешно справляться с трудными поручениями, тем быстрее у него проснется вкус к самостоятельности. Итак, двигайтесь от простого к сложному, от подсказок плотных, частых и конкретных к подсказкам редким и общего плана, и таким образом постепенно переходите ко все более трудным и самостоятельным заданиям, в основном на самом позитивном фоне, с мелкими нерегулярными подкреплениями и редкими крупными.
В идеале, если вы куда-то уедете на относительно длительный срок, ваш ребенок должен уметь жить без вас без больших проблем. Он уже — самостоятельный!
Шаг 9: Ответственность.
Ну вот, остался последний шаг: ответственность. Женщины не очень любят слово «ответственность», им ближе «заботливость», однако между этими словами есть разница: заботливый человек платит только стараниями и душой, а ответственный за свои ошибки платит реально. Если вы поручаете ребенку ответственное дело, за это, в случае прокола, придется расплачиваться или ребенку, или вам. Но дети растут, приходит пора знакомить их с ответственностью, и вы теперь поручаете ребенку не просто дела, а ответственные дела: те, за которые нужно отвечать перед другими людьми или, просто, за ошибки расплачиваться.
Вы поручили ребенку расставить на столе дорогой сервиз. Или — положить деньги в банк. Или — привести маленькую сестренку из садика… Не разобьет? Не потеряет? Не забудет?
Берясь за ответственное дело, ребенок уже знает цену ошибки, и относится к поручению ответственно: все продумает, запомнит, проследит и проверит, а по итогам вам обязательно доложит.
Когда ребенок научится и этому, вы можете гордиться — перед вами уже взрослый человек. Вы — воспитали взрослого, ответственного человека! Помните, а начиналось все с тихих, аккуратных пристроек к совершенно непослушному ребенку?
Конечно, и после этого никто не пообещает вам, что ваши дети станут ангелами и никогда вас не ослушаются. Возможно все, наши дети слушаются нас не всегда. Когда-то это бывает случайно, иногда — намеренно. Как на это реагировать? Спокойно. Если вы действуете грамотно, этот вопрос вы решите без труда.
Кстати, а есть ли что-то после восьмого шага, после формирования у ребенка ответственности? Ваш ребенок не просто готов выполнить ваши просьбы, он знает свои обязанности, он вполне самостоятельный и ответственный человек. И это — все? Больше мы ничего не хотим подарить своему ребенку? Скажите, а когда и как мы поставим задачу, чтобы наши дети выросли еще и — любящими людьми?
Должны ли дети беспрекословно слушать своих родителей?
Видео взято с канала на YouTube «Развитие, развлечение и воспитание детей с Еленой Повзун»
На этот вопрос не может быть однозначного ответа ровно потому, что родители бывают разными. Есть родители — алкоголики, есть — умные и любящие. Если мы будем говорить об умных и любящих родителях, то наш ответ будет положительным: да, таких родителей дети должны слушаться беспрекословно. Почему? Зачем? Потому что умные и любящие родители своих детей любят и никогда не потребуют от детей того, что будет детям во вред. Такие родители любят с детьми просто разговаривать, проводить с ними время вместе — и слушать то, чем дети с ними делятся. Требования к своим детям от них услышишь не часто, да и требуют они только то, что действительно обязательно.
5 лет: выходя на проезжую дорогу, нужно взять маму за руку и тут не баловаться. 10 лет: вначале уроки, потом компьютерные игры. 15 лет: в 22.00 — спать!
Обычно они это даже не требуют, а мягко просят, скорее, подсказывают и напоминают, и этого бывает достаточно. Почему? Потому что дети уже привыкли, что своих замечательных родителей нужно слушаться, и понимают, что если мама или тем более папа что-то сказали, тем более сказали всерьез, это нужно сделать. И не просто сделать, а сделать сразу, именно так, как сказано и без недовольных мордочек, чтобы позже сам ребенок не столкнулся с феноменом своего же внутреннего саботажника.
Ребенок вас не слушается? Радуйтесь!
«Мой ребенок неуправляемый, упрямый, капризный, закатывает истерики, игнорирует мои просьбы, нарушает запреты». Когда подобные сетования появляются на интернет-форумах, обязательно находятся «психологи от бога», которые спешат пригвоздить растерянных родителей: «Ребенку не хватает любви и внимания» и настоятельно советуют «просто любить свое дитя» – и тогда, мол, оно с радостью станет послушным и покладистым. Так ли это на самом деле? Как грамотно реагировать на отказ ребенка выполнять ваши просьбы и подчиняться требованиям? В этих актуальных для многих родителей вопросах портал www.interfax.by разбирался с семейным психологом Максимом Бодиковым.
– Максим Михайлович, согласны ли Вы с тем, что детское непослушание – признак неблагополучия в детско-родительских отношениях? И действительно ли корень проблемы в том, что ребенку не хватает любви и внимания матери и отца?
– Прежде чем говорить о детском непослушании, давайте разберемся, для чего родителям надо, чтобы ребенок их слушался, вел себя определенным образом. Когда мамы и папы откровенно отвечают себе на вопрос: «Какого человека я собираюсь воспитать?», проблема непослушания часто снимается. Потому что они осознают, что послушный ребенок – это удобный ребенок, для них самих и окружающих, но не для себя самого.
Конечно, здорово, когда сын или дочь во всем беспрекословно тебя слушается в 5, 10, 15 лет. Вот только не стоит мечтать, что такой ребенок, едва достигнув совершеннолетия, вдруг станет самостоятельным, целеустремленным, инициативным, будет точно знать, чего хочет от жизни. На практике, когда послушные дети приближаются к взрослости, их родители хватаются за голову: «Он (она) ничего не хочет!» И недоумевают почему.
Что стоит за непослушанием ребенка, нужно разбираться в каждом конкретном случае. Одно дело, когда он не хочет убрать за собой тарелку со стола, и совсем другое, когда перечит родителям, потому что у него есть своя точка зрения. Дети до 5-6 лет своим непослушанием тестируют, кто главнее в отношениях – они или родители. Если взрослые вышли из себя, начали орать или наказали, то ребенок делает вывод, что главный – он.
После того, как родители определись с ответом, с какой целью и в каких аспектах следует добиваться послушания, важно решить, как его компенсировать, т.е. каким образом формировать у ребенка качества, которые все же необходимы – ту же целеустремленность, например.
С нехваткой родительской любви и внимания может столкнуться первый ребенок в семье в возрасте 3-7 лет при появлении младшего брата или сестры. Дети старше 7 лет чаще всего не замечают, что родители с появлением младенца стали уделять им меньше внимания. У последующих детей такая проблема изначально не возникает, потому что они никогда не были единственными у мамы и папы. Дефицит родительского внимания может приводить к непослушанию ребенка, но, по моим наблюдениям, не более чем в трети случаев от общего количества.
– В некоторых случаях непослушание ребенка – вполне нормальное и даже необходимое явление, верно? Так, психологи утверждают, что подростковый кризис легче протекает у ребенка, который в три года был неуправляемым и на все предложения родных решительно отвечал: «Нет!», «Не буду!», «Не хочу!», а вот подросший тихоня обязательно заставит родителей поволноваться. Но даже если взрослый понимает, что это нормально, когда сын или дочь время от времени не слушается, ему бывает сложно справиться со злостью и стыдом, если сцена разворачивается при свидетелях…
– Негативные эмоции в ситуациях, когда ребенок не слушается, – ответственность исключительно родителей. Вообще это нормально, когда маленькие дети орут, и если посторонние люди, например, в общественном транспорте или магазине, бросают на вас осуждающие взгляды, шикают, требуют: «Сделайте что-нибудь!» (другими словами: «Заткните рот своему ребенку, чтобы мне было комфортно»), то это их проблема. Пусть они решают ее сами, не касаясь вас и ваших детей. В Европе на детский ор реагируют адекватно – совершенно спокойно.
Нынешнее поколение родителей воспитывали послушными, т.е. удобными для окружающих. Поэтому те, кому сейчас 30-40 лет, стремятся выглядеть хорошими в глазах других людей, остро переживают за свой имидж родителя. Они придумали себе картинку, что они идеальные мамы и папы, и безуспешно пытаются ей соответствовать. Встреча с реальностью приводит к депрессиям, нервным срывам.
Когда «хороший родитель напоказ» вдруг становится неудобным, он испытывает большой дискомфорт. И транслирует свою модель поведения ребенку, болезненно реагируя на его непослушание. Так вот вместо того чтобы стараться угодить окружающим, лучше задумываться над тем, а удобно ли тебе самому оттого, что ты удобный. Ради кого и ради чего ты поддерживаешь этот имидж?
– Максим Михайлович, у Вас с женой трое маленьких детей. Они послушные? Как Вы реагируете, когда они нарушают установленные в семье правила?
– Мой 4-летний сын очень непослушный, и меня это радует. Я уже вижу, насколько это хорошо: он самостоятельный, очень целеустремленный, точно добьется того, что ему нужно (уже сейчас добивается). Негативные эмоции у меня появляются только тогда, когда дети делают что-то опасное. Если дети меня не слушаются, я не выхожу из себя по одной простой причине: у меня нет представления о том, что я идеальный папа, и нет желания казаться идеальным. Дети не слышат от меня: «Я точно знаю, что для вас лучше».
От детей мы с женой требуем безусловного выполнения правил, которые касаются жизни и здоровья. Формулируем правило простыми словами, убеждаемся, что дети его поняли. Обязательно предупреждаем о последствиях нарушения правила, причем до того, как появилась такая возможность. Так, наши дети должны переходить дорогу, держа взрослых за руку. Однажды сын на самокате пересек выезд со двора, не подождав нас с женой. Я его догнал, напомнил правило, предупредил, что выброшу самокат, если такое повторится. Сын сказал, что все понял, – и на ближайшем перекрестке снова не остановился. Самокат я тут же опустил в мусорный контейнер. Сын помнит об этом случае, и желания нарушить правило при переходе дороги у него с тех пор ни разу не возникло.
Во всех остальных случаях мы с детьми торгуемся, причем сын и старшая дочка (младшая еще маленькая) нередко выигрывают эти споры.
– Если человек не научится учитывать и уважать интересы других людей, проблем в его жизни будет не меньше, чему у «хорошего родителя напоказ», разве не так?
– Конечно, границы должны быть. Вопрос в том, как их формировать. Если ребенок регулярно слышит от родителя жесткое: «Должно быть так, и никак иначе, потому что я так сказал», то подростковый бунт случится в 90% случаев. Следует воспитывать не границы (понимание того, как нужно) как таковые, а понимание последствий своих поступков, чтобы подросший ребенок мог самостоятельно совершать выбор, а не беспрекословно следовать авторитету. А если кто-то сомневается, то подумайте, что в тоталитарных сектах тоже говорят, как нужно, но кому от этого хорошо?..
Адекватное понимание последствий своих поступков формируется у ребенка годам к 9. До этого возраста родители, озвучивая правила, должны сами говорить о последствиях его поступков. Например: «мы не ходим по лужам без резиновых сапог», потому что «промокнут ноги, с мокрыми ногами можешь заболеть, заболеешь – будешь лечиться, не сможешь гулять на улице».
Большинство границ можно сформировать либо за счет объяснений, либо за счет сделки. Торг – очень эффективная модель отношений с детьми. Ребенка не нужно заставлять что-то делать – мотивируйте его и получите то, что нам нужно, не силой и принуждением, а в обмен на что-то.
Допустим, вы разрешаете ребенку проводить у телевизора не более получаса в день, но он хочет посмотреть фильм, который длится час. Или горит желанием заниматься в платной секции. Вы должны сказать: «Хорошо, а что мне с этого будет? Что ты можешь мне предложить?» И ребенок начинает думать. Чем он старше, тем больше вероятность, что рано или поздно предложит вариант, который вам нужен. Если ребенок маленький, сами подкиньте ему идею: «Давай договоримся: ты ходишь в секцию, но каждый вечер моешь посуду за всей семьей». Ребенок имеет право согласиться или не согласиться, но в любом случае он быстро понимает: если я чего-то хочу, то должен что-то предложить. Через какое-то время это становится манерой поведения, переносится на общение с окружающими. Уходит детское эгоцентричное «мне должны». Последствия самые благотворные, ведь все взаимоотношения между людьми строятся на принципе «ты – мне, я – тебе».
– Как родителю вести себя, если ребенок не выполняет договоренности? Скажем, обещал прийти домой в 10 вечера, а вернулся в 11.
– Прежде всего нужно выяснить, почему ребенок не выполнил договоренность, и принимать решение, исходя из ситуации. Причем делать это нужно, когда все участники контролируют свои эмоции. Чувствуете, что ребенок или вы вот-вот выйдете из себя, сорветесь на крик, наговорите обидных слов – возьмите тайм-аут. Можно ввести более жесткое ограничение на месяц-два: не можешь вернуться в 10, значит, приходи домой в 7. Точки воздействия могут быть разными: ребенок может переживать, что мама расстроится, а папа перестанет доверять, лишение Интернета, гаджетов, карманных денег.
Даже если ребенка неправильно воспитывали сызмальства, в подростковом возрасте можно все изменить и вырулить на хорошие отношения с ним. Давайте ребенку больше свободы, наделяйте бОльшим пластом ответственности – и, если вы будете правильно себя вести с ним (перестанете быть всезнающим мамой или папой, а начнете общаться с позиции «на равных», проявляя уважение к его личности и не допуская неуважения к себе), он начнет сам формировать границы. В итоге вы будете уважать друг друга и приходить к обоюдным договоренностям.
Беседовала Ирина Барейко
Что делать если ребёнок не слушается? Советы родителям
Автор IQКлуб На чтение 10 мин. Просмотров 6k. Опубликовано
В жизни каждого родителя может наступить определенный, довольно неприятный момент, когда ребенок не слушается. Отказ от послушания может быть вызван пустяковой причиной, например, ребенок не откликается, когда его зовут и не подходит, когда его просят подойти. Либо ребенок не слушается, когда его просят о чем-то более серьезном: убрать игрушки, сесть делать уроки или доесть суп. В любом случае, пускать ситуацию на самотек не стоит. С раннего детства ребенок должен ощущать авторитет родителя и понимать, что старших слушать просто необходимо. В противном случае, в более позднем и «проблемном» подростковом возрасте, совладать с любимым чадом будет практически невозможно.
Мы собрали для вас советы психологов, что делать родителям, если дети в возрасте 5-7 лет не слушаются. В таком возрасте дети особенно быстро развиваются, на них влияет школа и меняющееся окружение, поэтому и советы для каждого возраста будут разными.
Ребенок не слушается родителей в 5 лет
Ребенок в возрасте 5 лет очень редко капризничает или не слушается без причины. Задача родителя – выяснить причину, которая вызвала непослушание. Психологи выделяют 4 наиболее распространенные причины, почему ребенок в таком возрасте может не слушаться:
1. Недостаток внимания
Ребенок 5 лет начинает осознавать собственную ценность в глазах родителей. Непослушание может быть вызвано желанием утвердиться за счет повышенного внимания родителей. Либо, если малыш испытывает недостаток внимания, непослушание – попытка это исправить: если он не будет слушаться, на него точно обратят внимание. При этом ребенок готов пренебречь тем фактом, что внимание, которое он привлекает – негативное. Последствия такого непослушания могут быть достаточно серьезными: дети становятся все менее контролируемыми, делают все вопреки тому, что говорят взрослые. Особенно часто подобное случается, когда у родителей не хватает времени, им часто приходится попросить ребенка подождать немного. Малыш начинает понимать: чем хуже он будет себя вести и чем чаще делать что-то не так, тем больше мама или папа уделят ему внимания.
2. Попытка самоутвердиться
Если вы уделяете ребенку достаточно внимания, а он все равно не слушается, причина может крыться в подсознательном желании сопротивляться контролю со стороны взрослых. Как правило, от этой причины «страдают» очень благосостоятельные семьи.
3. Попытка отомстить или выместить обиду
Часто дети в 5 лет не слушаются, потому что затаили обиду и таким образом пытаются это показать. Вы могли несправедливо наказать его, например, не разобравшись толком, наказать за что-то, чего он не делал. Иногда ребенок 5 годов от роду может вымещать обиду за то, что родитель дал обещание, но не сдержал его.
4. Проблемы с верой в себя
Ребенок 5-7 годов прислушивается к окружающему миру, во многом формирует собственную личность, исходя из примера родственников и особенно родителей. Если мама или папа постоянно недовольны, говорят, что у малыша «кривые руки», он глупый, какой-то не такой, и уж точно не такой послушный/старательный/опрятный, как ребенок соседей – не стоит удивляться появлению комплексов. Ребенок теряет веру в себя, закомплексованность сказывается на поведении и в конце концов, он начинает не слушаться родителей.
Что делать, если дети 5 лет не слушаются?
Желание родителя как можно скорее исправить ситуацию понятно, однако не стоит кричать на ребенка, ругаться, наказывать и выстраивать дома более строгую дисциплину, это не поможет.
Если вы проанализировали ситуацию и поняли, что ребенок не получает достаточно внимания, нужно попытаться исправить именно это. Как только чадо снова почувствует себя нужным и любимым, желание капризничать и делать все наперекор пропадет. По выходным выделяйте минимум несколько часов на совместное времяпрепровождение, BrainApps расскажет, как весело и с пользой провести время с ребенком. Стоит понимать, что пары часов раз в неделю недостаточно. Если вы занятой человек, пообещайте ребенку проводить с ним хотя бы полчаса в день, например, перед сном – читать вместе книжки, разговаривать, найдите совместное хобби. Не забывайте о своем обещании, покажите, что вам также важно это время, которое вы проводите вместе.
Выстраивайте с ребенком доверительные отношения, он должен знать, что может поделиться любой затаенной обидой. Если доверительный контакт утерян, психологи советуют делать упор на физический контакт: прикосновения в таком возрасте показывают заинтересованность, чаще обнимайте ребенка, целуйте и гладьте по голове.
Ребенок не слушается в 6 лет
Поведение ребенка 6-7 лет и младше напрямую зависит от того, в какой обстановке он растет, как с ним ведут себя родители и другие близкие родственники. Редкое непослушание – совершенно нормально, психологи указывают, что все дети время от времени не прочь показать характер. Если же ребенок всегда был более-менее послушным, а в какой-то момент будто с цепи сорвался, перестал слушаться, абсолютно все действия выполняет наперекор указаниям, это повод задуматься. Нет, не о том, что ребенка нужно больше ругать и контролировать. Скорее всего, изменилась обстановка в доме или ваше, родительское отношение.
Если ребенок не слушается, возможно стоит начать искать причину в себе. Психологи выделяют 4 распространенные причины, почему дети 6 лет могут не слушаться:
1. Непонимание
Возможно ребенок попросту не понимает, что от него хотят родители. Задача слишком сложная, ее плохо, непонятно объяснили. Не понимая, что нужно делать, дети теряются и часто расстраиваются. Представьте реакцию дошкольника, когда на него, за то, что он чего-то не понимает, еще и кричат. Это вызывает еще больше растерянности и непонимания, а вдобавок ко всему, обиду и нежелание слушаться.
2. Врожденный темперамент
Не забывайте о том, что личность ребенка начинает формироваться в раннем возрасте и уже в 6 лет он может проявлять свою индивидуальность. Спокойные, меланхоличные дети способны безропотно подчиняться родителям, молчать и быть «паиньками». Однако все дети разные, некоторые обладают взрывным темпераментом, более упрямым, норовистым характером. Может быть, вы разговариваете с ребенком слишком грубо? Часто кричите, своими указаниями пытаетесь подавить его характер. Непослушание в таком случае – всего лишь проявление индивидуальности. Это не значит, что если ребенок не слушается, с ситуацией можно ничего не делать. Нужно изменить подход, больше объяснять, разговаривать и находить компромиссы.
3. Нехватка внимания
В 6 лет дети все еще требуют к себе много внимания, даже если они уже ходят в школу и имеют возможность общаться со сверстниками. Родители, которым постоянно некогда, вызывают у ребенка гнев, раздражение и прочие негативные эмоции, которые выливаются в непослушание.
4. Попытка доминирования
В возрасте 6 лет дети находятся в своеобразном переходном возрасте, ведь это время, когда молочные зубы заменяются на коренные, а привычная обстановка дома и детского сада меняется на школу. Изменение поведения в этом возрасте естественно для некоторых детей. Если вашего ребенка будто подменили, возможно он просто проверяет вас на прочность, пытается доминировать и показать, кто же в семье главный. В таком случае, вам придется отстоять свое главенство в семье, но не криками и ссорами, а терпением, авторитетом и настойчивостью.
Что делать, если дети 6 лет не слушаются?
В 6 лет ребенок уже достаточно большой, чтобы понимать родителя и то, что ему объясняют. По этой причине психологи не советуют делать что-то особенное и изобретать велосипед, вам всего лишь нужно поладить с чадом, найти контакт. Нужно избегать ссор, криков, недопонимания. Налаженный контакт – прямой путь к гармонии в доме, послушанию ребенка.
Если ребенок не слушает и не отозвался на просьбу в первый раз, проявите терпение. Повторите второй раз, третий, если понадобится – четвертый и даже пятый. Разговаривайте твердым, уверенным тоном, не повышайте голос, приведите пример, доказывающий вашу правоту. Научитесь не требовать, а просить. Если ребенок не слушается и не реагирует на слова, добавьте в голос твердости, возможно вам даже понадобится подойти и посмотреть ребенку в глаза, то есть, добиться внимания. Важно при этом говорить спокойно, чтобы дошкольник не чувствовал угрозы.
Родители должны не забывать хвалить ребенка, когда он выполнил просьбу или сделал полезное дело. Лучше, чтобы любые бытовые мелочи, от выноса мусора до мытья посуды и уборки в комнате, сопровождались словесной похвалой. Так вы поспособствуете формированию здоровой, любящей обстановке в доме.
В 6 лет дети уже умеют слушать, поэтому, если вы чувствуете, что у вас плохое настроение, вы в любой момент можете сорваться на крики, расскажите об этом ребенку. Нет, конечно, вам не нужно предупреждать его о планируемых криках, однако вы можете объяснить, что устали на работе, не в настроении, а потому лучше с вами не спорить и не пререкаться. Если ребенок все равно не слушается, отложите разборки на несколько часов, но постарайтесь о них не забыть.
Ребенок не слушается в 7 лет
Жалобы на то, что ребенок 7 лет не слушается, довольно распространены, так как именно в этот период дети проходят свой третий по счету возрастной кризис, который относят к началу социализации в обществе сверстников. В 7 лет дети формируют свое социальное «я», психика и организм проходят через множество изменений. Ребенок в этот период может отличаться особенным непослушанием и агрессией, поэтому без советов психологов порой не обойтись.
Родителю стоит забеспокоиться, если ребенок чересчур часто:
- гримасничает и передразнивает;
- манерничает и излишне подражает взрослым;
- игнорирует просьбы и указания;
- без причины начинает злиться, психовать и устраивать истерики;
- до последнего отстаивает свою правоту, даже если не прав.
Если ребенок не слушается, родитель должен позаботиться о том, чтобы наладить связь. Не ругаться и не кричать, вызывая ответную агрессию, а договариваться и убеждать логическими доводами.
Что делать, если дети в 7 лет не слушаются?
- Поощряйте самостоятельность. 7 лет – тот возраст, когда родитель должен относиться к ребенку как к полноценному члену семьи. Пусть у него появятся обязанности по дому, за которые отвечает только он и никто больше. Так ребенок поймет, что вы относитесь к нему серьезно.
- Проявите понимание. У ребенка, как и у любого взрослого человека, меняется настроение, случаются эмоциональные подъемы и спады, неудачные дни. Если ребенок не слушается, возможно, у него выдался тяжелый день в школе, может быть, кто-то обидел или обозвал. Сыну иди дочке нужна ваша поддержка, а не нотации или указания, что нужно сделать.
- Договаривайтесь. В 7 лет дети уже достаточно развиты, чтобы осознавать ценность слов, поэтому не кричите, а приводите доводы, разговаривайте, убеждайте. Если даете обещания, обязательно выполняйте их, прививая ребенку мысли о том, что нужно всегда держать слово и выполнять обещания.
- Иногда нужно надавить. Родитель должен понимать, что в 7 лет ребенок еще не осознает полноценно моральные нормы поведения. Так, если мальчик ударил девочку или пытается фамильярничать со взрослыми, это может быть банальное непонимание, а не непослушание. Если объяснить ребенку, почему совершать подобные поступки плохо, не получается, надавите родительским авторитетом. Главное – уверенный, спокойный тон, который убедит ребенка послушаться.
- Откажитесь от наказаний. Ученые доказали, что ни физические наказания, ни психологическое давление, не несут педагогической ценности. Ребенок просто не воспринимает такие методы воздействия, так как взрослый по умолчанию сильнее и имеет большее влияние. Если ребенок не слушается, не нужно бить его или оскорблять. В противном случае, из него может вырасти человек, признающий лишь превосходство силы.
Таким образом, главный ключ к гармонии в семье и послушным детям – доверие, взаимовыручка и понимание между родителем и ребенком. От вас, как от родителя, потребуется недюжинное терпение, уверенность в своих силах и авторитете, однако результат вас приятно удивит, а ребенок, в конце концов, останется благодарен.
Что делать, если ребенок не слушается
Пять типичных примеров непослушания
Демонстрация опасного поведения. Каждый родитель сталкивается с тем, что ребенок, несмотря на предупреждения, пытается перебежать дорогу, берет в руки острые предметы или совершает иные поступки, угрожающие его здоровью, а порой и жизни. Разумеется, такое поведение вызывает у родителей отрицательные эмоции.
Ребенок поступает так отнюдь не из желания досадить взрослым. Дело в том, что у 3–4-летних детей наряду с высокой активностью и жаждой познания мира недостаточно жизненного опыта, чтобы осознавать всю опасность таких поступков. А значит, ругать их бесполезно: малыши попросту не поймут, в чем именно они провинились и почему, например, нельзя трогать горячие или острые предметы. Но и подробных объяснений ребенок в силу своего возраста еще не понимает. Что же делать?
Психологи советуют использовать какое-либо запрещающее слово, на которое ребенок должен реагировать рефлекторно, моментально прекращая нежелательные действия. Пусть вас не отталкивает мысль о том, что в опасных ситуациях вам придется воздействовать на ребенка при помощи рефлексов. Когда малышу угрожает опасность, нет времени на объяснения: в первую очередь необходимо остановить опасное поведение и предотвратить его возможные последствия.
Таким словесным «тормозом» может стать, например, слово «опасно» или «стоп». Маленький ребенок должен реагировать на него автоматически, а почему именно для него опасно то или иное действие, родители могут ему подробно объяснить в спокойной обстановке. Тогда малыш будет не только правильно реагировать на запрещающее слово, но и постепенно научится понимать, в чем состоит конкретная опасность.
При этом взрослым важно контролировать свои эмоции и не показывать свой испуг, страх или переживания. Бывает, что ребенок сознательно провоцирует взрослых на эмоциональный всплеск, так что не стоит идти у него на поводу. Достаточно спокойно, но твердо сказать: «Перестань, это опасно».
Протест. Как правило, он проявляется у малышей в 3-4 года. Что бы ни говорили ребенку взрослые, о чем бы ни попросили, на все требования и просьбы он реагирует с точностью до наоборот: отказывается одеваться, мыть руки, есть, ложиться спать.
Часто детские протесты сопровождаются криком, слезами, истерикой. Подобное поведение раздражает родителей, и они также срываются на крик. В результате обстановка в семье становится нервной и напряженной.
Если ребенок протестует против родительских требований, проанализируйте их. Требование требованию рознь. Если, например, малыш хочет надеть в садик не синюю рубашку, а красную, – это не принципиальный вопрос: предоставьте ему самому решить, что надевать. Для вас это мелочь, а для него – возможность проявить самостоятельность и почувствовать себя взрослым. Но даже в случае, когда ваша просьба логична, а ребенок поступает наоборот, позвольте ему принять заведомо неверное решение (разумеется, если оно не принесет ему вреда). Пусть он лично убедится, что выбрал неверный путь, ведь отрицательный опыт – это тоже опыт.
Если же протест сопровождается криком и истерикой, родителям нужно вести себя как можно спокойнее, чтобы погасить негативные эмоции ребенка. Обнимите его, успокойте ласковыми словами, переключите его внимание на другой объект. Обычно дети дошкольного возраста переключаются довольно быстро.
Но иногда дети, что называется, работают на публику: устраивают истерики демонстративно в расчете на то, что кто-то из присутствующих их пожалеет и пойдет на уступки. В этом случае лучше оставить ребенка одного, присматривая за ним на расстоянии. Поняв, что «зрителей» нет, он быстро успокоится.
Плохое поведение в общественных местах. Нередко на улице, в магазине, развлекательном комплексе или общественном транспорте можно наблюдать следующую картину: дошкольник бегает, кричит, толкается, мешая окружающим. Те, в свою очередь, выражают недовольство, а родителям приходится краснеть за свое неугомонное чадо.
В этом случае все претензии – к родителям, не научившим ребенка правилам поведения. Но в момент, когда он бегает, кричит, толкается, рассуждать об этом поздно. Прекратить нежелательные действия можно следующим образом. Остановите его и спокойно скажите: «Ты такой большой, а ведешь себя, как маленький». Дети, независимо от возраста, очень хотят поскорее стать взрослыми, поэтому для них это веский аргумент. А затем, когда ребенок успокоится, объясните ему, почему его действия мешают находящимся рядом людям.
Например, громкий разговор в кинотеатре мешает остальным зрителям смотреть фильм, а из-за беготни с мороженым в руках можно испачкать окружающим одежду.
Такие объяснения, пусть даже повторенные неоднократно, постепенно научат ребенка правильному поведению в общественных местах.
Но плохое поведение легче предупредить. Поэтому перед поездкой в общественном транспорте, походом в театр (кинотеатр), музей, на выставку поговорите с ребенком о том, как следует себя вести. Возьмите с него честное слово, что он будет соблюдать общепринятые правила поведения в общественных местах.
Игнорирование родителей. Любую просьбу или замечание взрослых ребенок оставляет без внимания.
Игнорирование родительских требований может происходить по двум причинам: либо ребенок настолько занят собственными мыслями или игрой, что просто не слышит, о чем ему говорят, либо таким образом он демонстрирует протест.
В первом случае нужно просто позвать ребенка по имени, чтобы привлечь его внимание, и повторить свою просьбу.
Во втором случае психологи советуют обратиться к сыну или дочке с вопросом, на который они однозначно ответят. Завязав диалог, можно добиться временного примирения.
В любом случае стоит узнать у своего ребенка о причинах игнорирования с его стороны. В этом помогут беседы: разговаривайте о том, что интересует ребенка, и выясняйте, что его тревожит, почему он так ведет себя с самыми родными людьми.
Требование немедленно удовлетворить просьбу, сопровождающееся истерикой. Обычно этот вид непослушания характерен для малышей, требующих купить понравившуюся игрушку или лакомство. С возрастом такое поведение проходит.
Капризы и истерики малыша с требованием немедленно купить ту или иную вещь легко прекратить отвлечением на другое действие. Например, выйти из магазина и обратить его внимание на окружающие предметы: яркий плакат, птичек на дереве или необычный автомобиль на дороге. Напомним, что малыши быстро переключают внимание на другие объекты и забывают о своем недавнем категоричном требовании.
А вот с детьми постарше нужно договариваться. Спросите ребенка, для чего ему необходима эта вещь, и если его аргументы будут вескими, пообещайте купить ее в подарок к празднику или дню рождения. Но в этом случае непременно выполните свое обещание, чтобы не терять детское доверие.
Ну и конечно же, во всех перечисленных случаях родители должны подавать ребенку личный пример. Бесполезно объяснять ребенку, как нужно вести себя в общественном месте, если мама толкает пассажиров, пробираясь к выходу из автобуса, устраивает скандал в магазине или разговаривает по телефону в кинотеатре.
В целом для того, чтобы свести к минимуму моменты непослушания, необходимо установить с ребенком теплые отношения, основанные на доверии и взаимопонимании.
Даже если вам кажется, что детские проблемы – это и не проблемы вовсе, старайтесь вникнуть в то, что волнует вашего ребенка. То, что вам кажется незначительным или смешным, для него серьезно и важно. Часто причины детского непослушания – это не сиюминутный каприз, а результат недостаточного внимания со стороны взрослых. А значит, чем больше внимания вы будете уделять общению с ребенком, тем меньше у него будет поводов для истерик, протестов и плохого поведения.
Светлана Жаркова
Вы не хотите покупать безделушки для ребенка. Или наоборот, испытываете чувство вины перед ним, что готовы купить в магазине совершенно ненужную вещь… Проверьте, легко ли вам ходить с ребенком за покупками, пройдя тест на портале Я – родитель.
Пройти тестЧто делать, если ребенок не слушается родителей
Ребенок вас словно не слышит? Возможно, вы просто не умеете с ним разговаривать. Фото: фотобанк Лори
Вот вы уже из кожи вон выпрыгнули, а родимое чадо так и не хочет садиться за уроки, есть кашу или убирать игрушки. На уговоры сил нет, хвататься за ремень или орать — непедагогично… Как сделать так, чтобы ребенок вас слушался? Советы дает наш эксперт — семейный и детский психолог, мама троих детей Регина БЕСЕДА.
1. Остановиться и подумать
— Прежде чем делать какие-то движения в адрес ребенка, сделайте паузу и подумайте: что именно вам сейчас не нравится? Превратите эмоции в слова, четко сформулируйте мысль, прежде чем начать разговор.
— А если все-таки прикрикнуть?
— Когда мы говорим на повышенных тонах, информация редко достигает адресата. Есть такое выражение в психологии — «отключаются уши». И напротив, включается система защиты: ребенок начинает сопротивляться или изображать, что он нас вообще не слышит.
2. Говорить глаза в глаза
— Нужно, чтобы ребенок видел ваше лицо. Четко, со спокойной артикуляцией скажите, чего вы хотите от него.
— А разве нельзя разговаривать, не отрываясь, например, от плиты?
— Все ценят внимание. Если мы, взрослые, станем говорить, стоя друг к другу спиной, это ведь будет неуважительно, правда? Так же, когда вы поворачиваетесь к ребенку, вы показываете: да, у меня есть для тебя время. Тогда и ребенок не будет пропускать мимо ушей ваши просьбы и замечания.
3. Обойтись без «нельзя»
— Мы часто употребляем такие слова: «Не делай так! Нельзя!» Но есть простое упражнение для родителей. Прямо сейчас закройте глаза и представьте слона. Видите? А теперь представьте частицу «не». Как она выглядит? Буковки? Но перед вами ребенок, который не умеет читать. И не знает никаких буковок! Он мыслит образами. Поэтому, когда мы говорим «слон», ребенок видит слона. А когда мы говорим «не делай…» — ребенок опускает частицу «не» и слышит все остальное. «Не кричи» — он кричит. «Не беги» — он бежит.
Как же поступить? Вместо «нельзя» говорить «можно», объясняя, что нужно делать в конкретной ситуации. Например, ваш ребенок побежал через дорогу. Не кричите «нельзя!», а скажите: «Можно переходить только с мамой». Ребенок эту формулировку запомнит и будет так поступать.
— А если он все равно не реагирует?
— Увы, чаще всего взрослые разговаривают с ребенком либо приказами («Тише! Встал! Сделал!»), либо излишне частыми просьбами («Говори тише, пожалуйста»). Но ведь на просьбу можно реагировать по-разному. И ребенок вправе отказаться ее выполнять. Если мы просим малыша о чем-то в конфликтной ситуации, это должна быть точно не просьба. Но и не приказ — жесткая форма общения, нарушающая личностные границы.
— Что же выбрать?
— Инструкцию. Вместо «не беги по лестнице — упадешь» произносим «по лестнице ходят спокойно». И ребенок на автомате будет делать это. Если повторять угрозу «ты упадешь на лестнице», ребенок это зафиксирует и непременно упадет…
Психолог Регина Беседа — сама мама троих детей.
Фото: vk.com
4. Забудьте на время про имя
— Часто в порыве гнева родители говорят ребенку: «Вася, убери наконец свои игрушки!» — начиная обращение с имени. Забудьте про такую форму! Почему? Потому что к своему имени человек должен относиться не как к наказанию, а как к поощрению. Обратитесь как-то иначе: «Малыш, пора убрать игрушки, им хочется в домик».
А вот если хотим похвалить, используйте имя: «Да, Вася, ты молодец, у тебя все получилось!» И на этом зафиксируйте внимание, закончив обсуждение проблемы. И не говорите: «А помнишь, ты боялся…»
5. Запрет на шантаж
— Многие любят фразу в духе «если ты не принесешь мне тапочки, я на тебя обижусь». Но такие фразы говорят о том, что мы не любим своего ребенка безусловной любовью. И если мы не хотим, чтобы наши дети, когда подрастут, шантажировали нас подобным образом («не купишь новый телефон — уйду из дома»), не показывайте дурного примера.
ВАЖНО!
Когда наказывать…
До 2 лет наказания вообще неуместны. В этом возрасте ребенок делает все, что говорит ему взрослый. Достаточно чуть-чуть изменить интонацию — и малыш поймет, что сделал что-то не то.
Если до 2 лет промежуток прожит спокойно, то дальше, как правило, родители не встречаются ни с агрессией, ни с истериками ребенка. И если это происходит — значит, он или начинает заболевать, или не выспался.
От 2 до 3 лет — возраст, когда ребенок просто качает права. Тут главное — мудрость родителей: следим за своей скоростью речи, интонацией — и ребенок будет делать то, о чем вы его просите. Наказывать будет не за что.
От 3 до 5 лет — в этом возрасте пора учить малыша жить по правилам. Если вы потакаете ребенку во всем, он вырастет эгоистом. Поэтому у него должны появиться какие-то обязанности. Скажем, самому надеть ботинки. Важно, чтобы дело получалось. Поэтому пусть ботинки будут не со шнурками, а на липучках.
От 5 до 8 лет — если отношения с ребенком в этом возрасте кризисные, надо обращаться к психологу, потому что у него уже сформировались традиции и привычки. И надо понять, откуда они взялись.
…и поощрять?
! Покупка поощрением быть не может. Чтобы ребенок нормально развивался, чувствуя себя нужным и любимым, его надо погладить-приласкать как минимум 8 раз в день. Но мы же не можем покупать в день 8 машинок или куколок! И еще помните: когда у ребенка есть все, он перестает мечтать.
! Поощрение должно быть интеллектуальным, закрепляющим уверенность ребенка в своих силах: «Какой молодец, что ты это придумал, как здорово у тебя это вышло!»
! Формой поощрения будет и ваше внимание, которое ребенок ценит больше, чем подарки. Скажем, полчаса в день вы вместе с ребенком читаете, валяетесь на полу на подушках или гуляете. Или беседуете: как живут куклы? Или как дела в гараже? Может, машинки надо свозить на автомойку — в ванную комнату? И ребенок будет благодарен за такое качественное общение.
ПОЛЕЗНОЕ УПРАЖНЕНИЕ
Тренируем и переключаем внимание
Ребенок рассеян? Надо тренировать внимание. Например, взрослый предлагает игру на улице: назови все желтое, что ты видишь вокруг. И ребенок учится концентрировать внимание только на желтом: машина, одежда прохожего, листья… Такой тренинг помогает и в конфликтных ситуациях. Когда мы говорим, например: давай-ка посмотрим, с какого глаза у тебя больше слезок капает — с правого или с левого? Ребенок переключается: а правда, с какого? И вот он уже не плачет.
Почему вам нужно сказать им пять раз?
8 причин, по которым дети не «слушают», и 8 решений, которые работают для родителей.
«В одной довольно типичной встрече отец пять раз просил своего восьмилетнего сына принять ванну или душ. После того, как пятая мольба осталась без внимания, отец взял мальчика на руки и отнес в ванную. Через несколько минут ребенок, все еще немытый, прошел в другую комнату, чтобы поиграть в видеоигру.«
— Элизабет Колберт
Эта ситуация может быть экстремальной, но большинство у родителей, которых я знаю, есть какая-то версия этой жалобы. Хороший вопрос: почему дети просто не делают то, что мы говорим, когда говорим это в первый раз ?! И есть хороший ответ. Фактически, несколько. Вот восемь причин с точки зрения ребенка — плюс решения, которые работают для родителей!
1. Они не разделяют наших приоритетов.
Ни один ребенок не понимает, почему ванна так необходима.И у каждого ребенка есть что-то еще, чем он занимается, что кажется ему более важным. Это может Для вас это не кажется важным, но детская игра — это его работа — так учатся молодые люди. Это хорошо — вам нужен целеустремленный ребенок, вместо того, чтобы ожидать, что вы его развлечете.
Решение:
Во-первых, свяжитесь со своим ребенком, заметив, над чем он работает, и осознавая его приоритеты:
«Вау, посмотрите на эту сложную структуру, которую вы строите! Вы можете показать мне, как она работает?»
Затем предупредите его, что вы собираетесь заменить его планы своими собственными:
«Лиам, пора купаться.Вы хотите принять ванну сейчас или через пять минут? Хорошо, пять минут без суеты? Хорошо, это сделка — давай встряхнем! «
2. Мы приучили их не обращать внимания, пока мы не кричим и не угрожаем.
Ваш ребенок не пустышка. Она знает, что может доить дополнительное время перед ванной, если просто игнорирует вас. Это не делает ее плохой, просто человек. Итак, если ваш ребенок как восьмилетняя девочка, которая проигнорировала пять просьб, это означает, что вы научили ее, что вы несерьезны, пока не закричите.
Решение:
Вместо того, чтобы давать указания через комнату, подойдите к ребенку поближе и прикоснитесь к нему. Общайтесь, комментируя то, что она делает. Затем произнесите:
«Простите, Изабель … Мне нужно кое-что вам сказать»,
и подожди, пока она не посмотрит тебе в глаза. Если она смотрит на экран, предупредите ее, что вы собираетесь приостановить игру или телевизор. Не давай своей директивы пока вы не встретитесь взглядом, чтобы она знала, что вы серьезно.Если она остекленела от просмотра экрана, попросите ее повторить вам то, что вы сказал. Сделайте только одно предупреждение, а затем придерживайтесь согласованного срока. Выполнить. Если вы этого не сделаете, вы научите ее не принимать ваши просит серьезно.
3. Им нужна наша помощь для перехода.
Когда вы поглощены экраном своего компьютера, разве вам не трудно оторваться, чтобы позаботиться о хнычущем ребенке? Дети испытывают наши повторяющиеся нытье так же, как мы переживаем их нытье.Это означает, что они пытаются отключить его.
Решение:
Сделайте одно предупреждение. Когда вы вернетесь через пять минут, подключитесь снова, комментируя его игру: «Вау, посмотрите, как идут эти поезда!» Напомнить ему о ваша сделка:
«Хорошо, Ной, прошло пять минут. Помнишь нашу сделку? Пять минут и без суеты. Теперь пора мыться».
Затем создайте мост из его пьесы к тому, о чем вы спрашиваете:
«Вы хотите, чтобы два двигателя соскочили с трассы и устремились в ванную комнату? Вот, я возьму этот, а вы тот; давайте увеличим масштаб!»
4.Их лобная кора все еще развивается
Их лобная кора все еще развивает способность переключать передачи с того, что они хотят, на то, что вы хотите. Каждый раз, когда вы устанавливаете лимит, требующий ваш ребенок отказаться от того, что он хочет, чтобы делать то, что вы хотите, он должен сделать выбор. Когда она решает, что ее отношения с вами более важно, чем то, что она хочет в данный момент, она выполняет вашу просьбу. Каждый раз, когда она это делает, она укрепляет нервные пути. в ее мозгу, которые помогают ей перенаправить себя к более высокой цели.Так дети развивают самодисциплину.
Но это работает, только если ваш ребенок несколько охотно переключает передачи. Если вы заставите ее брыкаться и кричать, она будет сопротивляться, а не выбирать. Она не строит эти нейронные пути самодисциплины. (Вот почему в самодисциплине есть «я». Оно выбирается изнутри.)
Решение:
Установите границы с сочувствием, чтобы она ХОЧЕТ сотрудничать, и получила много практики, тренируя свой мозг, чтобы выбрать высшую цель.
5. Они не чувствуют, что их слышат, и они действительно чувствуют, что их толкают.
Мы не можем ЗАСТАВИТЬ детей повиноваться, если только мы не хотим причинить вред их телам и сломить им дух. Они должны ХОТИТЬ сотрудничать. К счастью, наши дети обычно дают нам возможность сомневаться и следовать нашим правилам, пока они чувствуют, что их слышат и как будто у них есть хотя бы немного контроля или выбор.
Решение:
Признайте его точку зрения.Если возможно, предоставьте ему выбор.
«Я вас слышу. Вы говорите это громко и ясно — НЕТ ВАННЫ! Вы действительно не хотите принимать ванну. Держу пари, когда вы станете старше, вы НИКОГДА не примете ванну, верно? .. .. И сегодня вечером тебе действительно нужно очиститься в воде. У тебя есть выбор. Ты можешь выбрать ванну, душ или губку для ванны. Что звучит больше всего? »
Иногда, если вы услышите точку зрения вашего ребенка, это может даже убедить вас пойти на компромисс или изменить свою позицию.Это хорошо. Просто объясни свои рассуждения, чтобы ваш ребенок знал, что это его беспроигрышное решение изменило ваше мнение, а не его упрямство.
6. Они чувствуют себя оторванными от нас.
Когда дети не следуют нашему примеру, это часто происходит потому, что они чувствуют себя оторванными от нас. Почему, черт возьми, ваш ребенок может чувствовать себя отключенным? Потому что он был далеко от тебя весь день. Или вы потеряли самообладание на него сегодня утром. Или он злится на вас, потому что ребенок всегда лежит у вас на коленях.Или ты полагаешься о таймаутах и последствиях для дисциплины, а не о подключении. А может просто потому, что он маленький человек в большом мире, и это становится страшно, и все эти пугающие чувства погружаются внутрь, где они блокируют способность ребенка любовно общаться.
Решение:
Постоянно восстанавливайте связь, сопереживая опыту вашего ребенка, как когда вы даете указания, так и так часто, как можете, в течение всего дня. Будьте готовы к любым неприятным ощущениям, которые всплывут на поверхность, когда ваш ребенок сильнее почувствует эту теплую связь, потому что это заставит его чувствовать себя в большей безопасности. Сохраняйте сострадание во время наступившего краха. После того, как у него будет возможность «показать» вам, какое расстройство его тяготило, ваш ребенок почувствуйте себя снова связанными и более склонными к сотрудничеству.
7. Они разочаровались в нас.
Дети естественно обращаются к своим родителям за заботой и руководством. Если они уверены, что мы на их стороне, они хотят доставить нам удовольствие.Итак, если ваш ребенок дерзок, или вы продолжаете бороться за власть — это красный флаг, который необходимо укреплять в ваших отношениях.
Решение:
Полчаса особого времени, индивидуальные встречи, ежедневно. Это кажется настолько простым, что большинство родители недооценивают влияние. Но я никогда не видел, чтобы особое время не помогало укрепить отношения между родителями и детьми, которые всегда помогают детям. хочу сотрудничать больше. (Специальное время также помогает вашему ребенку справиться с проблемами, с которыми он сталкивается в данный момент, поэтому это заставляет детей счастливее и эмоционально здоровее.)
Смех также привязывает вас к ребенку, и грубость — обычно самый простой способ вызвать смех. Каждому ребенку нужен смех и хихиканье животом утром и вечером, чтобы оставаться на связи. Когда отношения кажутся напряженными, смех — самый простой способ восстановить связь.
8. Они люди.
Сила создает отталкивание. Все люди сопротивляются контролю, и дети не исключение. Когда дети чувствуют, что их «толкают», волевые дети восстают и более послушные дети потеряют инициативу и способность постоять за себя.
Решение:
Выбери свои сражения. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что вы на его стороне, и что у него есть выбор. Учите ребенка, а не пытайтесь его контролировать. Прослушивание
к вашему ребенку воспитывает человека, который может думать самостоятельно, отстаивать то, что правильно, и вряд ли будет использован в своих интересах.
Обсуждения о том, испорчены ли дети, всегда обвиняют родителей в том, что они воспитывают непослушных детей, как будто послушание — это Святой Грааль, которому родители. должен стремиться.Но разве вы не хотите воспитать ребенка, который самодисциплинирован и ХОЧЕТ сотрудничать? Это сильно отличается от послушания, когда дисциплина приходит извне ребенка. Как сказал Х.Л. Менкен,
«Нравственность — это делать то, что правильно, независимо от того, что вам говорят. Послушание — это делать то, что вам говорят, независимо от того, что правильно».
Цитата, открывающая этот пост, взята из статьи, в которой не упоминается ни одна из этих причин, почему дети не делают то, что им говорят.Вместо этого Автор говорит, что дети игнорируют родителей, потому что «Родители хотят одобрения своих детей» и «беспокоятся, что мы навредим … детям, расстроив их». Это обвинение появляется в каждой дискуссии о том, что сегодня дети избалованы. Но я просто не куплюсь на это. Человек, который выбрал своего восьмилетнего ребенка встал и отправил его в ванную, не боялся установить предел, потому что хотел одобрения сына. Мне кажется, что его сын не следил за его директивы, потому что отец не выполнил свой предел.Он научил своего ребенка игнорировать его. И он, скорее всего, закончил вечер с криком или шлепками, которые уменьшают уважение и связь ребенка, и, следовательно, уменьшают сотрудничество в будущем.
Не кажется ли вам, что установка пределов эмпатии — это большая работа? Это в самом начале. Было бы, конечно, легче, если бы дети сразу подчинялись каждая наша директива без лишних вопросов. Но хорошая новость заключается в том, что последовательное следование этим практикам не только повышает самодисциплину. ребенок, он воспитывает ребенка, который знает, что вы доведете его до конца, поэтому его не нужно пять раз просить что-то сделать.Что делает его много легче затащить его в ванну.
Как заставить своих детей немедленно подчиняться
Я был королем повторения инструкций своим детям. «Слушайся своих родителей», — думал я про себя, когда выкрикивал команду. Когда-то я редко мог сказать своим детям что-то делать, не сказав им снова и снова. «Иди, надень свою обувь. Иди, надень свою обувь. Я сказал, иди и надень свою обувь! » Мои дети не слушали, а моя жена указала правду: проблема была во мне.Повторяя свои инструкции, я приучил своих детей не слушать с первого раза.
Они привыкли, что я повторяю инструкцию. Чем больше я повторял это сразу или через некоторое время после того, как они не предпринимали никаких действий, тем менее ответственно я их привлекал. С тех пор я узнал, что одна инструкция — это все, что им нужно, и если они не подчиняются, следуют последствия. Как я сразу же заставил своих детей подчиняться? Сделав эти четыре простых шага.
1. Удостоверьтесь, что к вам обращают внимание дети.
Распространять инструкции для наших детей или всех, чьего внимания вы не уделяете, — пустая трата времени. Если вы хотите, чтобы ваши дети чем-то занимались, убедитесь, что они обращают на вас внимание. Если они заняты чем-то, убедитесь, что они сосредоточены на вас. Поступая таким образом, вы не только гарантируете, что ваши инструкции дошли до них, но и готовите их к ответственности и ответственности за выслушивание и выполнение всего, что они услышали.
2. Не повторяю, не повторяйте инструкции.
Если вы убедитесь, что ваши дети прикованы к вам, когда даете им инструкции, и они не сразу и полностью не следуют вашим инструкциям, то это непослушание. Слушаются они или не подчиняются, последствия должны последовать. Хорошие или плохие последствия зависят от их выбора. Чем больше мы повторяем инструкции, тем больше мы заставляем наших детей не следовать этим инструкциям немедленно и полностью. Но ваши дети способны слышать ваши инструкции и делать то, о чем вы просили.
3. Последовательно доводить дело до конца.
Не следовать последствиям действий ваших детей так же плохо, как повторять инструкции. Вы обуславливаете их не делать то, о чем вы просили, потому что то, что вы сказали, может произойти, а может и не произойти. Это требует практики, по крайней мере, для меня. Должен признаться, что иногда я делаю это, но иногда я позволяю своим детям кататься на коньках. Это привычка, которую нам нужно развить, и это может быть сложно, но как только привычка выработана, нам становится легче продолжать ее и более эффективно заставлять ваших детей делать то, что вы говорите в первый раз.
4. Промойте и повторите эти шаги.
Научите своих детей слушать вас, прислушиваться к инструкциям и немедленно делать то, о чем вы просите. Выполнение этих вещей один раз будет совсем не очень эффективным, особенно если вы до этого момента делали обратное. Итак, промойте и повторите. Продолжайте работать над этим. Держите своих детей ответственными. Учите детей слушать вас, прислушиваться к инструкциям и немедленно делать то, о чем вы просите. Когда вы это сделаете, через несколько месяцев вы посмотрите вверх и полюбите, как ваши дети реагируют на вас.
Заработайте баллы: Вы женаты? Если да, поделитесь этим 21 творческим следствием iMOM со своей женой.
Без звука. Что вы делаете, чтобы дети сразу слушались?
Почему ваш ребенок вас не слушает
Иногда кажется, что ваш ребенок не слышит, что вы говорите, или просто игнорирует вас? Часто ли вам приходится повторять что-то несколько раз до изнеможения и неизбежного раздражения?
Если избирательный слух у детей — это то, с чем вы боролись в своей семье, вот несколько причин, по которым это может происходить, и несколько советов о том, что вы можете сделать, чтобы изменить шаблон.
Причины избирательного прослушивания
Есть несколько разных причин, по которым ребенок может не слушать то, что вы говорите. Вот обзор наиболее распространенных причин.
Ты слишком много говоришь
Когда дело доходит до общения с детьми, лучше всего оставаться кратким и придерживаться одного или двух пунктов. Если дать ребенку список вещей, которые ему нужно запомнить — например, перечислить несколько дел, которые вы хотите, чтобы он выполнял, или напомнив ему, что нужно сделать несколько вещей, например, чтобы подготовиться к школе, — ребенку может быть трудно сохранять отслеживать все, что они должны делать.
Точно так же использование большого количества громких слов и подробное объяснение чего-либо, например, почему вы наказали ее за что-то не так, может в конечном итоге просто размыть сообщение.
Краткость и конкретность особенно важны для детей младшего возраста, у которых обычно мало внимания.
Ваш ребенок сосредоточен на чем-то еще
Часто дети так пристально концентрируются на чем-то, что они делают, будь то просмотр любимого шоу или фильма или игры с Lego, что они просто не слышат вас.Дети, как и взрослые, могут чем-то полностью увлечься; поэтому, когда они не слушают, иногда это не столько вызов, сколько то, что они полностью во что-то погружены.
Постарайтесь увидеть в этом положительную сторону (они развивают свои навыки концентрации) и попросите ребенка полностью сосредоточить свое внимание, подойдя к нему и поговорив с ней лицом к лицу.
Дайте ребенку время, чтобы перейти от занятия, которым он занят, к тому, что вы его просите.
Они делают что-то еще
Бывает, что вы заняты приготовлением ужина и хотите напомнить своему ребенку, что ему нужно закончить домашнее задание, поэтому вы кричите на него через всю комнату или через весь дом.Но по возможности постарайтесь выработать привычку находить время, чтобы подойти к нему и поговорить с ним лицом к лицу. Шансы на то, что ваш ребенок вас выслушает, увеличиваются в геометрической прогрессии, если вы уделяете ему полное внимание, когда делаете запрос.
Вы заказываете или просите
Сержант-инструктаж («Возьми эти игрушки прямо сейчас !!!») или самодовольный нищий («Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста, разве ты не можешь забрать свои игрушки?») С большой вероятностью дадут одинаковые результаты со временем. — дети не слушают.
Делайте просьбы приятным, но твердым голосом. Найдите тонкую грань между приказанием и просьбой со своим ребенком.
Вы непоследовательны
Если вы неоднократно просите ребенка забрать его игрушки и не добиваетесь последствий, когда он игнорирует вас, то вы учите его, ну, игнорировать вас.
Вы критикуете
Хотели бы вы, чтобы кто-то постоянно критиковал вас, и хотели бы вы обращать внимание на то, что говорил этот человек? Если вы постоянно настроены негативно («Я не знаю, почему вы никогда не можете слушать!»), То ваш ребенок может просто естественным образом отстраниться от вас.
Как научить ребенка слушать
Итак, теперь, когда вы знаете несколько причин, по которым ребенок может не слушать, как заставить его обращать внимание на то, что вы говорите? Попробуйте некоторые из этих стратегий для развития хороших навыков слушания.
- Смотри на вещи глазами . Подойдите к уровню вашего ребенка и попросите его смотреть прямо на вас, пока вы разговариваете друг с другом. Это отличный способ не только обеспечить вам полное внимание ребенка, но и научить его хорошим манерам и уважительно слушать, когда кто-то с ним разговаривает.
- Слушайте своего ребенка . Как и в случае с другим поведением, ваш ребенок научится слушать, следуя вашему примеру. Если вы возьмете за привычку слушать ребенка, когда он говорит, он с большей вероятностью будет делать то же самое, когда вы с ней разговариваете.
- Узнайте, почему они не соблюдают . Подумайте, что может заставить вашего ребенка не обращать на вас внимания. Вы просите его сделать что-то, с чем ему сложно справиться в одиночку? У него проблемы с выполнением того, о чем вы просите, из-за усталости или раздражительности? Подумайте, что может быть причиной его поведения, вместо того, чтобы отвергать это, поскольку ваш ребенок не проявляет уважения, намеренно дерзок или игнорирует вас.
- Сохраняйте спокойствие . Каким бы досадным ни было то, что ваш ребенок не слушает, старайтесь сохранять спокойствие и дзен, когда вы ведете своего ребенка, и воздерживайтесь от криков или разговоров в гневном тоне. Почему? Две важные причины: во-первых, когда вы злитесь, вы показываете своему ребенку, что вы не контролируете ситуацию и что он может нажимать на ваши кнопки. И во-вторых, хотя крик может дать вам краткосрочные результаты, со временем он потеряет свою эффективность.
- Объясните, что это неуважительно . Научите ребенка, что не слушать и не игнорировать кого-то, когда он разговаривает с вами, — плохой способ обращаться с людьми.
- Дай немного веселья . Если вы ведете постоянную борьбу за то, чтобы ваши дети слушали, измените динамику вашего взаимодействия, немного осветив ситуацию. Например, если вы разочарованы тем, что ваш ребенок бездельничает и не может вовремя подготовиться в школу, используйте таймеры, чтобы узнать, кто может выиграть гонку к двери, или настройте таблицу наклеек, чтобы вознаградить его тем, что он хочет, если он можно подготовиться вовремя в течение недели и более.Используйте свое воображение, чтобы поощрять его сотрудничество вместо того, чтобы выдвигать требования.
- Поверните столы . Обязательно сообщите ребенку заранее, что вы будете выполнять это упражнение, чтобы он знал, что вы на самом деле не игнорируете его: установите около 30 минут (более или менее, в зависимости от возраста вашего ребенка и его реакции ) и скажите своему ребенку, что вы не будете его слушать. Пройдет совсем немного времени, и ваш ребенок поймет, насколько ужасно, когда кто-то, с кем вы хотите поговорить, игнорирует вас.
- Будьте терпеливы . Формирование хороших коммуникативных привычек — это процесс, на развитие которого может уйти много времени. Вместо того чтобы ожидать, что ваш ребенок всегда будет слушаться вас, когда вы впервые что-то скажете, посмотрите на развитие его навыков слушания как на часть создания важной основы, которая поможет вам и вашему ребенку наладить прочные отношения в ближайшие годы.
7 эффективных способов обращения с непокорными детьми
Вопрос о том, как обращаться с непокорными детьми, — это то, с чем большинство родителей в тот или иной момент боролось.Неповиновение у детей — распространенная проблема, особенно у малышей и подростков. Это нормальная часть развития ребенка, которая может выражаться в поведении, например, в ответном разговоре с родителями, учителями и другими взрослыми или непослушании им.
Среди детей школьного возраста неповиновение с большей вероятностью будет выражаться в споре или невыполнении того, о чем вы просили, или в том, чтобы делать это очень, очень медленно, а не в полной истерике (которая чаще возникает у детей младшего возраста). Ваш ребенок может пытаться контролировать ситуацию или заявлять о своей независимости.Это могут быть пределы тестирования. Или они могут выражать неприязнь к такой задаче, как выполнение своей работы по дому.
Когда вызов — это не то, чем кажется
В некоторых случаях то, что кажется неповиновением, может быть просто бездельничанием ребенка из-за того, что он так сосредоточен на какой-либо деятельности. Понимание того, что стоит за поведением вашего ребенка, — важная часть решения проблемы.
Вызывающее поведение, которое сохраняется в течение длительного периода времени и мешает успеваемости ребенка в школе и его отношениям с семьей и друзьями, может быть признаком того, что называется оппозиционно-вызывающим расстройством или ODD.Взаимодействие с другими людьми
У детей с ODD неповиновение характеризуется поведением, например, приступами гнева или агрессией, которые часто кажутся несоответствующими возрасту ребенка. Дети, у которых есть ODD, могут также проявлять другие проблемы, такие как депрессия, беспокойство или ADHD. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка ODD, проконсультируйтесь с врачом или школьным консультантом вашего ребенка, чтобы получить помощь и информацию.
Как справиться с неповиновением у детей
Если неповиновение вашего ребенка не на уровне ODD и не связано с каким-либо другим основополагающим беспокойством, есть способы улучшить его поведение.
Задать ожидания
Убедитесь, что вы достаточно ясно понимаете правила и обязанности по дому, и что они соответствуют возрасту. Пяти- или шестилетнему ребенку может показаться подавляющим, когда ему говорят убрать в своей комнате, и поэтому он отказывается это делать. Они могут лучше справиться с работой, если вы разделите ее на более мелкие задачи, например, поднимите игрушки с пола и помогите вам их убрать.
Разобраться в причинах поведения
Ищите причины и спусковые механизмы и старайтесь отслеживать неповиновение вашего ребенка.Есть закономерность? Есть ли определенные вещи, которые им не нравятся или которые они не хотят делать? Являются ли они дерзкими, когда дела идут в суматохе или спешке? После того, как вы выясните причину, вы можете предпринять шаги по корректировке ситуации, чтобы ваш ребенок был менее склонен противодействовать вам.
Настройте своего ребенка на хорошее поведение
Старайтесь избегать ситуаций, в которых ребенок с большей вероятностью проявит дерзкий вызов или проявит другое плохое поведение. Например, если вы знаете, что ваш ребенок будет капризничать, если у него слишком много вещей, постарайтесь не планировать слишком много дел после школы или на выходных.Если ваш ребенок ненавидит резкие переходы, постарайтесь выделить немного больше времени, когда вы переходите от одного дела к другому.
Относитесь к своему ребенку так, как если бы вы хотели, чтобы к нему относились
Как и взрослые, у вашего обычно хорошего ребенка может быть выходной. Они могут быть в плохом настроении или чувствовать себя подавленными и нуждающимися в отдыхе. Твердо говорите о том, что ваш ребенок должен делать, но говорите с ним с любовью и пониманием. Если вы покажете хороший пример того, как с любовью и уважением выражать свое мнение или не соглашаться, ваши дети последуют за ним.
Воспользуйтесь преимуществами словесных навыков вашего ребенка
Родители детей школьного возраста имеют явное преимущество перед родителями малышей, когда дело касается поведения, такого как неповиновение: они могут выговориться. Спокойно обсудите с ребенком, чего он хочет, а затем попытайтесь найти решение, которое подойдет вам обоим.
Установление абсолютных основных правил
Убедитесь, что ваш ребенок знает правила вашей семьи. Например, если в вашем доме нельзя разговаривать неуважительно, дайте понять, что это повлечет за собой последствия — никаких компромиссов или второго шанса.Обязательно выберите последствие, которое вы хотите добиться, например, отказ от телевизора до конца дня или выполнение дополнительной работы, чтобы ребенок не игнорировал ваши просьбы и не подрывал ваш авторитет.
Компромисс, когда сможешь
Ваша дочь настаивает на том, чтобы в холодный осенний день надеть свою красивую летнюю юбку? Вместо того, чтобы вступать в битву, попробуйте найти компромисс, например, попросите ее надеть колготки или леггинсы с юбкой. Вообще говоря, это хорошая идея — уступить, когда ваш ребенок хочет контролировать что-то незначительное, чтобы вы могли оставаться твердыми, когда дело доходит до более крупного.
Варианты обсуждения
Иногда ребенок может демонстрировать вызывающее поведение, потому что хочет больше сказать, когда и как он что-то делает. Один из способов помочь детям почувствовать, что у них есть больший контроль, — это дать им возможность выбора.Например, после того, как вы установили параметры — «Игрушки нужно убрать», поработайте с ребенком, когда они будут выполнять задание. Например, игрушки можно убрать в любое время перед сном.
Вот почему ваш семилетний ребенок вас не слушает
* Этот пост может содержать партнерские ссылки.Пожалуйста, ознакомьтесь с моим раскрытием, чтобы узнать больше.Мысль о том, что ребенок не слушает вас, вселяет страх в сердце любого хорошего родителя. Это можно принять на свой счет, и это расстраивает. Родители могут задаться вопросом, не являются ли они просто плохими родителями.
Почему ваш семилетний ребенок вас не слушает? Иногда дети настолько сосредоточены на том, что они делают, что не думают, что вас замечают. Физически поставьте себя на пути того, что они делают, чтобы их внимание было обращено на вас.Другая причина может заключаться в том, что они не научились уважать вас. Попробуйте разные вещи и посмотрите, что работает.
То, что раньше было веселым и разговорчивым ребенком, теперь стало очень независимым. Что вы делаете с такой ситуацией и как вы тем временем справляетесь с ней? Коснемся нескольких идей.
Перспектива — ключ к успеху
Во-первых, все будет хорошо. Это естественно для этого этапа жизни ребенка. Джозеф Шранд, доктор медицины, сказал: «Вместо этого сделайте шаг назад и поймите, что ваш ребенок не намеренно пытается подорвать вас — он просто играет своего возраста»,
Чтение, которое помогает мне взглянуть на вещи в перспективе.Приятно слышать то, что, по моему мнению, подтверждается кем-то, кто действительно изучает эти вещи.
Просто помните, что вы хороший родитель, а не неудачник. Это никак не определяет вас. Вы по-прежнему являетесь родителем, которым были до этого, и отсюда вы можете только стать лучше. У меня есть несколько идей, как с этим бороться, не волнуйтесь.
Поскольку именно в этом возрасте дети иногда начинают вас игнорировать, вам нужно найти другие способы заставить их слушать. Включите свой творческий мозг, потому что мы куда-то собираемся с этим постом!
Изучите поведение
Итак, ваш ребенок начал игнорировать вас, а вы растерялись и раздражены.Вместо того чтобы злиться, наденьте детективную кепку и возьмите увеличительное стекло, потому что мы собираемся изучить ситуацию.
Давайте начнем дома за подсказками. Изучите, что вы делаете. Вы позволяете своему ребенку делиться своими мыслями? Есть ли у вас атмосфера, в которой ваш ребенок чувствует себя в безопасности? Изучите домашнюю атмосферу.
Поговорите со своим ребенком. Испытывают ли они что-то, что действительно сильно им мешает? Может быть, им грустно из-за того, что они потеряли друга, или, может быть, над ними издеваются в школе?
Поговорите с ними, и они, скорее всего, расскажут, как у них дела.Они драгоценные души, и вы им нужны. Поддерживайте открытый диалог. Это так важно для доверия.
Быть ребенком непросто. Когда ребенок растет, он еще не повзрослел, чтобы понять, что он не может делать все. Я имею в виду, что есть некоторые ограничения, которые существуют просто потому, что они не взрослые.
Из-за этого происходит борьба за власть. Дети думают, что они больше жизни, и их нужно вытаскивать из облаков. Это похоже на строчку в песне из «Звуков музыки», в которой говорится: «Как поймать облако и прижать его?» Вот так вот.
Иногда это может быть серьезная проблема, которая существует дольше этого периода их жизни. Если это так, вам следует посоветоваться с врачом и, возможно, пройти сеанс терапии.
Существуют в физическом пространстве вокруг них
Это просто длинный, растянутый способ сказать: «Эй! Я здесь и существую. Я родитель ». Избегайте таких вещей, как постоянные звонки им. Это не работает, и, честно говоря, это раздражает всех и вас (не обманывайте себя, вам это тоже не нравится).
Ваш ребенок не слушает вас, потому что он привык слышать вас и занят тем, что хочет быть независимым.
Когда ребенку исполняется 7 или 8 лет, он действительно хорошо настраивает вас, особенно когда он делает то, что хочет. Так что вам нужно проявить творческий подход. Будьте впереди них и того, что они делают. Каким-то образом, по форме или форме вы должны встать между ними и тем, что они делают.
Постучки по плечу могут помочь. Любое физическое прикосновение действительно может вывести их из головы и заставить слушать вас.
Лонни Лейн, мама из Портленда, штат Орегон, говорила: «Эй, куриные губы!» Проявите творческий подход. не бойтесь сделать это смешным или добавить в него немного драмы. Скажите что-нибудь, что застает вашего ребенка врасплох. Только не лгите и не говорите неправду, чтобы привлечь их внимание.
Создание системы подотчетности и последствия
На самом деле, это, наверное, лучшая идея. Во всяком случае, я так думаю. Вместо того, чтобы постоянно придираться к ребенку о том, что нужно сделать, скажите ему, что вы спросите один раз, а потом последуют последствия.
Например, если они не моют посуду, то никакого совместного чтения сегодня вечером, никакого фильма или каких-либо других последствий, которые вы хотите им навлечь. Это прекрасная идея, потому что она может быть очень специфичной для ситуации и потребностей ребенка.
Он также эффективен, потому что учит вашего ребенка тому, что у жизни есть последствия. Их действия приведут к хорошим и / или плохим вещам. Дом — отличное место для начала создания структуры, которая научит вашего сына или дочь этим вещам.
Вы можете сказать что-то вроде: «Я могу сказать вам сделать это один раз, но после этого [вставьте здесь последствия]». Так дружелюбно, честно, твердо и неизменно. Они знают, чего от них ждут.
Это действительно помогает быть услышанным, потому что вам нужно сказать это только один раз. После этого наступает следствие. Необязательно спрашивать их миллиард раз.
Последствия последуют, потому что вы уже проинформировали их. Они не могут злиться, потому что знали последствия.Это своего рода «Попался!» момент.
В более позитивном плане, хвалите за хорошее поведение! Если ваш ребенок что-то выполняет или делает что-то по собственной инициативе, дайте ему понять, что вы это цените.
Если они послушны и уважительны, покажите им, что вы это цените. Я думаю, что огромный шаг — это когда дети смогут мирно сотрудничать и не злиться. Это заслуживает огромной похвалы.
Я больше люблю положительное подкрепление. Я не очень верю в вознаграждение физическими дарами.Я считаю, что люди должны быть хорошими без вознаграждения. Я думаю, что награды следует давать время от времени после периода улучшений. Хотя я бы в любой день похвалил.
Вот как я это вижу, так что это очень субъективно. Вы делаете то, что считаете лучшим. Как я всегда говорю, ты знаешь своего ребенка лучше всех.
Дайте выбор
Итак, в качестве подтемы ответственности и последствий, я думаю, что было бы неплохо дать им выбор. Им нужно слово, потому что это помогает им обдумывать сложные идеи, а затем решать проблемы.Это классический метод отслеживания и ошибок.
Как правило, в некоторых вещах у них нет выбора. Некоторые вещи должны произойти, но вы можете дать им выбор, когда. Они могут подчиниться сейчас или позже и понести последствия.
Если они решат не подчиняться, они увидят последствия и, скорее всего, сделают то, что вы просили, в следующий раз. Ваш ребенок достаточно умен, чтобы не принимать подобное решение дважды.
Все это не сработает, если вы не справитесь со своими последствиями.Следование до конца учит их, что мама / папа настроены серьезно, и они не будут пытаться вас обмануть.
Сделайте ваши ожидания известными
Еще одна часть этого — убедиться, что они знают, чего от них ждут. Да, мы уже в основном рассмотрели эту тему, но я хотел уделить ей особое внимание.
Сядьте и дайте ему понять, чего вы ожидаете. Без колебаний. Это может не сработать с первого раза, потому что дети могут быть забывчивыми. Возможно, вам придется напомнить до того, как возникнет ситуация, просто чтобы не обновить их.
Например, предположим, что они не получают мороженого, если не моют посуду. Ну, они забыли, так что вы должны напомнить, и вам, возможно, придется сделать это пару раз.
Продолжайте попытки, и они получат это, если только они не будут полностью сопротивляться. Об этом мы поговорим немного позже.
Держите эмоции под контролем
Может быть очень легко просто взорваться и рассердиться, если ваш ребенок сопротивляется. Я понимаю. Я злился, когда младшая сестра меня не слушалась.Но вы должны сохранять хладнокровие.
Не знаю, почему так, но если один человек взрывается, другой обычно реагирует так же. Я думаю, это зеркальные нейроны или что-то в этом роде. На самом деле не цитируйте меня по этому поводу.
В любом случае, рассердившись и стреляя в своего ребенка, он только сделает его более дерзким. Я знаю, что сейчас это будет хорошо, но взорвите НЕ , если можете.
Если вам нужно время, чтобы успокоиться, успокойтесь. Успокоение помогает внести ясность.Лучше подождать, чем дать ребенку ответный огонь из непослушания и неуважения.
Вашему ребенку нужно, чтобы его слышали
Вы знаете эту фразу: «Детей нужно видеть, но не слышать?» Да, тот, кто это сделал, явно не любил своих детей. Если вы будете слушать своего ребенка, это поможет ему уважать вас, что также может означать, что он будет вас слушать.
Согласно исследованию, опубликованному в пресс-релизе ЮНИСЕФ в 2003 году, дети, которых не слышат дома, могут не развивать такие навыки, как способность выражать свое мнение, преодолевать разногласия, брать на себя ответственность и т. Д.
«Наша первая реакция должна заключаться в том, чтобы просто выслушать то, что они говорят, потому что на самом деле они говорят, что мы недостаточно слушаем».
Кэрол Беллами, исполнительный директор ЮНИСЕФ
Очевидно, что это очень полезно для детей. Несомненно, но почему это важно для вас?
Вашим детям нужен кто-то, кому они могут доверять. Им нужен кто-то, кто уважает их и их идеи. Наши дети однажды станут лидерами.Если мы не позволяем им говорить, что они думают, они крутятся, как они собираются быть эффективными в обществе.
Если ваш ребенок хочет в сотый раз рассказать вам, почему Док Макстаффинс должен починить его плюшевую игрушку, и как это происходило раньше, вам лучше послушать. Если ваш ребенок приходит с левого поля с какой-то сумасшедшей глубокой мыслью или вопросами, вам лучше сесть и пристегнуться для поездки.
Я не знаю, знают ли дети или даже сознательно регистрируют время, которое вы слушали, или те хорошие вещи, которые вы для них сделали, но глубоко внутри они будут знать, что могут доверять вам то, что они чувствуют и думают о мире вокруг них.
Когда ваш ребенок борется, научите его выражать и называть свои эмоции. Научите их, что означает гнев. Научите их, что значит быть разочарованным или раздраженным. Кроме того, научите их положительным эмоциям, например, что значит быть счастливым или возбужденным.
Когда ваш ребенок объясняет вам, что он чувствует, скажите: «Я думаю, что то, что вы чувствуете, раздражает. Тебе действительно небезразлична эта мягкая игрушка, и ты не хочешь делиться ею ».
Научите их слову, а затем продолжайте объяснять, что оно означает в реальных ситуациях.Какой отличный обучающий момент. Это может быть очень эффективным, если вы действительно приложите усилия.
Выбери битву
Честно говоря, иногда просто не выиграть. Иногда нужно просто отпустить ситуацию. Жизнь занята детьми, и иногда неважные вещи, которые могут показаться важными, нужно оценить и увидеть такими, какие они есть на самом деле: Неважно.
Убедитесь, что выполнены такие важные вещи, как одевание и выполнение домашних заданий.Конечно, они имеют наивысший приоритет. Но с такими мелкими вещами, как оставленная обувь или неправильно убранная одежда, можно заняться в другое время. Иногда вы просто не выиграете.
По словам доктора Фика, дети в нашем современном обществе часто чувствуют себя подавленными и с большей вероятностью будут сотрудничать с родителями, если они чувствуют, что от них требуется только самое важное.
Так вот, какая-то часть меня считает, что дети всегда должны делать то, что просят родители, и что все нужно делать.Готово, верно? Ну, я не родитель, но надеюсь когда-нибудь им стать. Я, вероятно, узнаю в то время, что значит иметь дело с 7-летним ребенком.
Но я думаю, что то, во что я частично верю, правда. Вы должны многого ожидать от своих детей. Я действительно думаю, что тебе стоит. Я думаю, что от ребенка к ребенку все зависит от того, что вы можете делать. Вы знаете своих детей и можете при необходимости приспособиться.
Развлекайтесь и будьте творческими
Прежде всего, доставьте удовольствие своему ребенку и той стадии, на которой он находится.Таких не будет навсегда. Я думаю, что если вы не пожалеете времени и не задумаетесь о том, как помочь своему ребенку, у вас появятся действительно креативные идеи.
Как и в случае с куриными губами, вы можете создавать слова или идеи для использования. Я знаю человека, который использует уникальные свистки для каждого из детей, когда они им нужны. Странный , да? Но в том-то и дело! Это твоя семья, ты можешь быть таким странным, как хочешь. Пока вы любите своих детей и они работают, что еще имеет значение?
Проявите творческий подход.
Не бойтесь испачкать руки творческими мерами. Кто знает, возможно, вам действительно понравится избавиться от привычки вашего ребенка не слушать вас.
Связанные вопросы
Как мне вести себя со своим вызывающим ребенком? Одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать, — это привлечь вашего ребенка к ответственности. Их действия имеют последствия. Подкрепляйте позитивное поведение. Убедитесь, что у вас есть сила. Вы делаете это, действуя, а не реагируя.Вы должны сохранять хладнокровие. Выберите, какие сражения важны. После того, как наказание или последствия установлены, не меняйте их. Вы должны быть твердыми.
Что вызывает у ребенка оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD)? Существует множество факторов, начиная от биологических, психологических и даже социальных. Это происходит в семьях, которые страдали синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Это может быть даже из-за расстройств настроения или биполярного расстройства в анамнезе.Я бы посоветовался с врачом, чтобы выяснить, почему. Это ваш лучший источник.
Как воспитывать ребенка, не ударив его? Вы должны дать ребенку тайм-аут или немного отвлечься, если вы быстро возбудитесь. Если вы расстраиваетесь из-за своего ребенка, не бейте его. Это так разрушительно. Может, тебе стоит обратиться за помощью к другим. Считайте до 10. Научитесь выполнять дыхательные упражнения. Найдите способы успокоиться, чтобы не бить ребенка.
советов, которые можно и нельзя делать, когда ваши дети не слушают — Основы здоровья от клиники Кливленда
Это знакомое упражнение.Вы просили своего ребенка выполнить какое-то задание, но он категорически отказывается это делать. Вы испробовали все уловки: вы использовали «маминый голос», сосчитали до трех и преодолели все остановки, а ваш ребенок по-прежнему бросает вам вызов. Этого достаточно, чтобы расстроить любого родителя!
Клиника Кливленда — некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию. Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic. Политика
Когда пришло время стать серьезным и дисциплинировать своего ребенка, знаете ли вы, правильно ли вы дисциплинируете его? Вы уверены, что делаете правильный выбор? Где вы проводите черту?
Педиатр Эдвард Гайдос, ДОПОЛНИТЕЛЬНО знает, что нужно и чего нельзя делать, когда придет время дисциплинировать своего малыша.
1. Не рассматривайте дисциплину как наказание
Может показаться, что вы наказываете своих детей. Однако дисциплина — это скорее средство активного взаимодействия с детьми, чтобы помочь сформировать их моральный облик — способ научить их добро, а не зло. И это навык, который жизненно важен для функционирования в обществе.
«С помощью дисциплины мы учим наших детей самообладанию и сдержанности», — объясняет д-р Гайдос. «Наказание — это прямое и строгое наказание или потеря привилегии, служащая возмездием.”
Хотя дисциплина намного эффективнее наказания, знайте, что она требует немного больше работы. Просто помните, что это процесс.
2. Найдите возможности для похвалы
«Важно обращать внимание на то, что ваш ребенок делает хорошо, и признавать это вслух», — советует доктор Гайдос.
Постарайтесь замечать, когда ваш ребенок активно ведет себя надлежащим образом, «ведет себя хорошо», и делайте им соответствующие комплименты.Положительное внимание к хорошему поведению может иметь большое значение. Это может помочь сформировать поведение вашего ребенка, но также может укрепить его уверенность в себе.
«Найдите время, чтобы полностью выслушать то, что говорит ваш ребенок, и соглашайтесь, когда это необходимо. Если вы не согласны, так и скажите. Удостоверьтесь, что вы нашли время, чтобы сообщить им, почему », — говорит д-р Гайдос.
Родители, которые доступны своим детям и проявляют к ним сочувствие, служат отличным образцом для подражания, — отмечает он. Общение всегда является ключевым моментом.
3. Установите лимиты и соблюдайте их.
Мы все должны соблюдать ограничения в нашем мире, и ваш ребенок тоже должен понимать эти границы. Найдите время, чтобы дать молодежи и подросткам понять, какое поведение вы от них ожидаете. Но как только вы установите свой предел, обязательно его придерживайтесь. Хороший пример этого — введение комендантского часа.
«Мы устанавливаем эти ограничения, а затем выполняем их», — говорит д-р Гайдос. «Если ваш ребенок дрогнет, он должен знать, что его последствия будут постоянными и ожидаемыми.Нет никаких сюрпризов, никаких новых переговоров и никаких отказов ».
4. Будьте конкретны
Предположение, что ваш ребенок должен знать, чего вы хотите, и непонимание того, чего вы ожидаете заранее, приведет к разочарованию как для вас, так и для вашего ребенка. Установите с ребенком четкие, реалистичные границы. И будьте конкретны с целями.
«Предупреждение детям:« Вам лучше вести себя хорошо »- это слишком общий и общий призыв», — говорит д-р Гайдос. Конкретность задач — например, дать им понять, как выглядит «хорошо» — помогает им понять, чего от них ждут.Хорошо может означать, что нельзя перебивать взрослого, который говорит, например, или не бежит через многолюдный аэропорт.
5. Вы их родитель, а не их приятель
Может возникнуть соблазн относиться к своим детям, как к своим лучшим друзьям. Но детям нужно, чтобы вы вели и учили их по мере их роста. Дисциплинирование ребенка и установление ограничений вселят в него уверенность, поскольку он научится ориентироваться в жизни.
«С дисциплиной нам больше не нужно пассивных наблюдателей, которые должны внезапно реагировать.Мы активно участвуем в качестве учителей, — говорит д-р Гайдос. «Это непрерывный процесс, требующий работы».
Но дисциплина принесет дивиденды, так как вы будете наблюдать, как ваш ребенок растет, становится более уверенным и развивает хороший моральный компас.
Как дисциплинировать своего ребенка: эффективные последствия для детей
У вас есть ребенок, которого не волнуют последствия? Если это так, то история этого отца, вероятно, кажется вам более чем знакомой:
«Я сделал все, что мог, чтобы мой подросток следовал простым правилам.Я забрал его Xbox. Я отключил телевизор и снял шнур. Интернет был отключен на неопределенный срок (слава богу, у меня все еще есть телефон!). Он потерял привилегии, время с друзьями и даже дверь в свою комнату, но ничего не имеет значения и ничто его совсем не беспокоит. Он говорит, что ему все это наплевать, так что мне делать? Не то чтобы я мог убрать его кровать и всю его мебель или дверь из его комнаты — хотя, поверьте мне, мы рассматриваем это в данный момент! »
Даже просто прочитав эту историю, я чувствую себя подавленным.Воспитание — это тяжело. И это часто расстраивает.
Когда ваш ребенок отказывается реагировать на последствия, как еще вы можете заставить его изменить свое поведение? Когда ничего не работает, как заставить их соблюдать правила?
Безусловно, каждая семья уникальна. На первый взгляд ваша ситуация может выглядеть иначе, но держу пари, что многие родители попадают в порочный круг, который выглядит примерно так:
- Мой ребенок нервничает.
- Я даю ему следствие.
- Ничего не меняется.
- Я даю ему другое следствие.
- Ничего не меняется.
Теперь он стал еще стойче, а мы еще больше раздражены. Он получает еще одно последствие. И все равно ничего не меняется.
К счастью, есть выход из этого, казалось бы, бесконечного конфликта. И ответ может быть не таким, как вы думаете.
Последствия остановки накопления
Джеймс Леман в The Total Transformation® Program говорит нам, что нельзя наказывать ребенка, заставляя его вести себя лучше.Так что, хотя это, безусловно, заманчиво, отнять у ребенка все, вряд ли можно будет эффективно изменить поведение.
Джеймс продолжает, что «суммирование» последствий — добавление одного за другим — только учит ребенка «делать время» и просто переждать свои последствия, а не следовать каким-либо правилам или изменять поведение.
Кроме того, когда вы накапливаете слишком много последствий или заземляете своего ребенка на неопределенное время, они видят в этом дыру, из которой они никогда не выберутся, поэтому они перестают пытаться и перестают заботиться как естественная реакция.
Подумайте об этом так: если все забирают и нет шансов вернуть что-либо в ближайшее время, зачем им вообще пытаться?
Если они потеряли доступ к Xbox на шесть месяцев, что хорошего в том, чтобы вести себя лучше сегодня ?
Суммируя свои последствия, вы устраняете у ребенка любой стимул к изменению. Это становится игрой, глубоко укоренившейся борьбой за власть, а не эффективным инструментом воспитания.
Когда дети чувствуют, что вернуть свои вещи уже невозможно, их лучшая «защита» — это перестать заботиться о них.
И для родителей нет ничего более разочаровывающего, чем придумывать последствия только для того, чтобы услышать, как ваш ребенок говорит вам, что его не волнует то, что вы отняли.
Изменить динамику
Итак, вот в чем дело: если вы пришли в такое место, где вы забрали почти все, но оно все еще не работает, знайте, что использование другого подхода может изменить всю динамику в вашей семье.
Помните, что работа по воспитанию детей продолжается, и мы хотим продолжать искать то, что эффективно.Ниже приведены некоторые из наших наиболее эффективных советов, когда вы имеете дело с ребенком, который не слушает или, похоже, не заботится о нем.
Свяжите свои последствия с конкретным поведением
Помните, вы даете своему ребенку последствия, потому что хотите, чтобы он изменил то, что он делает в настоящее время. Вы хотите, чтобы ваш ребенок чему-то научился, будь то учиться убирать в комнате, соблюдать правила дома, даже когда он не хочет, или приходить домой вовремя каждую ночь.
В качестве общего примера, если они регулярно получают наказание за то, что не убираются в своей комнате, им нужно показать, что их навыки уборки улучшаются.Последствия, связанные с таким поведением, могут быть:
«Когда ваша кровать заправлена, ваша грязная одежда выстирана, а грязная посуда — в посудомоечной машине, вы можете получить доступ к Интернету. Если этого не сделать, у вас не будет доступа в Интернет в тот день ».
Это своего рода комбинация поощрения и следствия: покажите мне, что вы становитесь лучше, и вы зарабатываете то, что хотите.
Дайте им шанс на успех
Когда все убирают, дети не видят выхода.Это бездонная яма наказания. Вместо того, чтобы накладывать дополнительные наказания, попробуйте принимать их изо дня в день.
Продолжая наш пример «Убери свою комнату», вы можете сказать:
«Ваша комната должна убираться к 16:00 каждый день. Когда он чистый, вы можете выйти в Интернет. Если вы не очистите его к 16:00, в этот день не будет интернета. На следующий день ты попробуешь еще раз «.
Вы видите, как это могло бы работать более эффективно? Вместо этой бездонной ямы вы даете своему ребенку новый шанс каждый божий день.
Но что, если это не так просто, как уборка в его комнате? Что делать, если вы имеете дело с ненормативной лексикой или неуважительным поведением?
Во-первых, помните, что злоупотреблениям нет оправдания. Никогда. Если вы стали объектом словесного или физического насилия, вам нужно действовать. Приведенная ниже статья — отличная отправная точка для борьбы с оскорбительным поведением.
Материалы по теме: Когда дети прибегают к насилию: «Жестокому обращению нет оправдания».
Независимо от поведения, давать ребенку шанс добиться успеха каждый день более эффективно, чем суммировать последствия.Помните: наказания не влияют на поведение эффективно и часто имеют неприятные последствия.
Сосредоточьтесь на одном или двух поведениях одновременно
Скорее всего, есть много вещей, которые вы хотите, чтобы ваш ребенок делал по-другому. Но просто сосредоточьтесь на одном или двух вариантах поведения одновременно. Как только они добьются улучшения в этих областях, вы сможете использовать их (и свой) успех для достижения успеха в будущем.
Если вы сосредоточитесь на слишком многих делах одновременно, ваш ребенок будет перегружен всем, что он должен делать.Более того, вы будете поражены, пытаясь вспомнить, какие последствия связаны с каким поведением.
Помните, что вы даете последствия, потому что хотите, чтобы ваш ребенок поступил иначе.
Одно и только одно следствие на поведение
Сопоставьте каждое поведение с одним и только одним следствием. Предположим, ваш ребенок работает над двумя следующими формами поведения: (1) убирает в своей комнате; и (2) возвращение домой к комендантскому часу. Установите конкретные последствия за то, что он не убрался в своей комнате, и отдельные последствия за то, что он не смог вернуться домой до комендантского часа.
Скажем, следствием невыполнения уборки в его комнате является потеря доступа в Интернет до тех пор, пока его комната не будет убрана. Тогда не используйте потерю доступа в Интернет из-за нарушения комендантского часа. Выбери что-нибудь другое. Разделяйте поведение и его последствия.
Этот метод делает вещи понятными и понятными для всех участников. Кроме того, вы хотите, чтобы ваш ребенок добился успеха, а это значит, что он должен знать, что уже заработанная привилегия остается заработанной. Это не может быть забрано чем-то посторонним.Если он уберет свою комнату, он получит доступ в Интернет независимо от того, нарушит ли он комендантский час.
«Мой ребенок все еще не заботится о последствиях!»
Дети будут притворяться, что им все равно, — они делают это все время. Они делают вид, что не хотят отговаривать вас от использования конкретных последствий. Они хотят, чтобы вы поверили, что это будет неэффективно.
Довольно умно, если подумать. Но вы знаете своего ребенка. Вы знаете, о чем она заботится. Не слушайте то, что они говорят вам, о том, что им небезразлично, смотрите на то, что их действительно волнует.
Уловка для эффективных последствий состоит в том, чтобы выбрать то, что они ценят, связать это с конкретным повседневным поведением и заставить их жаждать большего, давая им вкус успеха каждый божий день.
Не забудьте дать следствию время для работы. Они могут обходиться без привилегий в течение нескольких дней и вести себя так, как будто им все равно, но в конечном итоге они обнаруживают, что просто лучше соблюдать правила. Думайте об этом как о штрафах за превышение скорости — первый может быть терпимым, но после двух или трех большинство людей решат, что лучше просто сбавить скорость.
Если вы не уверены, что ценит ваш ребенок, выберите спокойное, относительно тихое время, чтобы сесть и поговорить с ним об этом. Вы даже можете спросить у них:
«Есть ли что-то, чего вам хотелось бы больше или больше времени? Мы хотели бы дать вам возможность зарабатывать эти вещи каждый день ».
Проведя это обсуждение с вашим ребенком, убедитесь, что все понимают ожидания, преимущества и последствия. Это не только упрощает весь процесс (больше не нужно придумывать последствия в пылу мгновений), но и заставляет вашего ребенка чувствовать себя частью команды: вы хотите, чтобы он добился успеха, и вы поможете ему в этом. там.
Материалы по теме: Как создать список последствий для детей (с загружаемыми меню последствий и вознаграждений)
Будьте последовательны
После того, как вы выбрали поведение, которое хотите улучшить для своего ребенка, и сопоставили его с конкретными последствиями, самое важное — придерживаться его.
Галлюцинации при депрессии: «Я десять лет скрывал, что страдаю психозом». История человека с галлюцинациями
«Я десять лет скрывал, что страдаю психозом». История человека с галлюцинациями
Автор фото, Luke Watkin
Подпись к фото,Люк Уоткин впервые столкнулся с галлюцинациями в возрасте 12 лет
Люк Уоткин учился в средней школе, когда с ним это случилось. Он шел по пустому школьному коридору и вдруг услышал странный звук.
«Мне показалось, что раздался скрежет тормозов поезда, а потом металлический лязг. Для меня это было полной неожиданностью, я просто не понял, что произошло. А потом я испугался», — рассказывает он.
Так произошла его первая встреча с психическим заболеванием. Ему было тогда 12 лет.
Звуковые галлюцинации нарастали — он слышал отдельные слова, своё имя, а под конец — целые фразы, как будто кто-то пытался с ним говорить.
Это и есть один из основных признаков психоза — галлюцинации и бред, а вызваны они могут быть конкретным заболеванием — шизофренией, биполярным расстройством или острой депрессией.
Причинами таких явлений могут также стать стресс, психические травмы, наркотики, алкоголь, лекарственное воздействие или опухоль мозга.
Невидимый враг
Психоз не столь распространен, как депрессия — он встречается менее чем у одного человека из ста. Специалисты говорят, что для успешного лечения психоза важно как можно быстрее его распознать и поставить диагноз.
Страдающие психозами люди гораздо чаще кончают с собой или причиняют себе физические травмы.
По данным психиатров, более половины заболевших признаются, что им было трудно заметить начальные симптомы психоза.
Чаще всего такие симптомы появляются в возрастной группе 18-24 лет, а психиатры считают, что дефицит знаний в этой области приводит к тому, что молодые люди не получают своевременной помощи.
Существуют и более скрытые признаки, свидетельствующие о психическом неблагополучии и приближении психотического состояния — растущая самоизоляция, склонность к странным взглядам и представлениям, резкие колебания настроения и сумятица в мыслях.
Симптомы психоза:
- Галлюцинации, когда человеку кажется, что он видит, слышит, ощущает что-то, чего в реальности не существует
- Наиболее распространенными являются звуковые галлюцинации
- Навязчивый бред, когда заболевший высказывает фантастические мысли и убеждения
- Среди бредовых идей превалирует уверенность заболевшего в том, что ему кто-то тайно угрожает
- Быстрая непрерывная речь
- Сбивчивая речь — например, быстрый переход от одной темы к другой в одной фразе
- Внезапная потеря хода мысли, приводящая к внезапной паузе в разговоре
Люк пытался поговорить о тревожных симптомах с учителем, но, по его словам, ему дали понять, что о таком рассказывать всем не стоит.
Поэтому он решил проявить стойкость и держать тайну при себе. Люк молчал о своей болезни до тех пор, пока ему не пришлось уйти с третьего курса университета.
Он признает сейчас, что даже членам его семьи было бы трудно заметить, что с ним происходит что-то не то.
«Они считали меня тихоней, потому что я именно так справлялся с проблемами. Я редко выходил из своей комнаты и предпочитал ни с кем не общаться. И мои родители привыкли считать меня тихим и спокойным ребенком», — рассказывает Люк.
Но когда он стал студентом, ему пришлось трудно — скрывать психоз в условиях студенческой жизни оказалось невозможно.
Он бросил учебу, ничего не сказав об этом родителям, которые ни о чем не подозревали.
Автор фото, Family photo
Подпись к фото,Когда отец Люка Стив узнал о заболевании сына, он проявил понимание и заботу
«Когда моя болезнь «дошла до точки», я просто исчез, — говорит Люк. — Я перестал поддерживать контакты с родителями».
«Когда университет сообщил им, что я бросил учебу, они поняли, что со мной что-то происходит, и это стало первым шагом к излечению. Они проявили полное понимание и заботу».
В Британии психиатры рекомендуют всем, кто обнаруживает у себя признаки психоза, немедленно обращаться к своему лечащему врачу.
Обычно психозы лечат сочетанием медикаментозного воздействия, психотерапии, а также социальной и семейной поддержки.
Отношение общества меняется
Люка стали лечить — ему прописали антипсихотические лекарства и связали со службой раннего психиатрического вмешательства.
«Сейчас, когда я вспоминаю свое прошлое, оно мне кажется невероятным. Я отказывался жаловаться на свое состояние — сама мысль об этом не приходила мне в голову. Сейчас я жалуюсь непрерывно, а тогда я просто боялся думать о своей болезни, не говоря уже о том, чтобы говорить о ней с врачом», — вспоминает Люк.
Сейчас Люку 26 лет. Он стал добровольцем и помогает другим молодым людям справляться с подобными проблемами.
По его словам, он видит, как психоз превращается из постыдной темы в предмет исследования и общественного внимания.
«Мне кажется, в будущем люди не будут скрывать такое заболевание, ведь гораздо легче о нём говорить, чем относиться к нему как к запретной теме и скрывать его», — заключает он.
ФГБНУ НЦПЗ. ‹‹Шизофрения у подростков››
Страх и тревога являются наиболее частыми проявлениями депрессии при шизоаффективном психозе у подростков. Тоску могут не отмечать вовсе или она отходит на задний план. Угнетенное настроение самими больными понимается как следствие страха и тревоги.
Больше всего боятся смерти или расправы. Очень характерен страх за жизнь и благополучие матери и других близких. Подобное отношение к родным отличает больных шизоаффективным психозом от тех, кто страдает другими формами шизофрении, где чаще можно встретить негативное и даже агрессивное отношение к близким.
Фабулой для тревожных опасений могут стать нередкие в подростковом возрасте переживания: боязнь, что враждебные компании сверстников «подкараулят, нападут, изобьют, изуродуют», или опасения, что «накажут», «схватят», «отправят» за прежде совершенные проступки. Страх и тревога могут казаться, беспричинными даже самому больному. Он не может понять, чего же он боится («витальный страх», «витальная тревога») или лишь смутно ощущает, как что-то ужасное должно случиться, вроде гибели всего человечества от ядерной войны или другой какой-то мировой катастрофы. Изредка встречается «страх страха» («все время боюсь, что страх снова вернется»). Страху сойти с ума содействуют ощущения затруднения мышления.
Страх и тревога ярко отражаются на всем поведении больного — на интонации голоса, мимике, жестах, позах. Двигательная активность весьма различна — от суетливого беспокойства, желания все время куда-то пойти, поехать, непрерывного топтания на месте, невозможности спокойно усидеть до почти полной обездвиженности, оцепенения с застывшим выражением страха на лице. Чувства тревоги и страха могут внезапно усиливаться. Тогда больные мечутся, куда-то рвутся, заламывают себе руки, плачут, кричат, стонут (тревожный раптус).
Мышление не столько замедленно, как при типичной меланхолической депрессии, сколько затруднено. Переспрашивают вопросы, по многу раз твердят одно и то же. Очень часто жалуются на «пустоту в голове» (в противоположность наплыву мыслей при маниакальном состоянии). Это ощущение пустоты довольно постоянно, оно отличается от внезапных задержек мыслей («шперрунгов») при прогредиентной шизофрении.
Тревога и страх служат почвой, на которой легко возникает бред преследования, отношения и самообвинения. Характерным бывает заявление подростка, что на него «все смотрят». Взгляды других воспринимаются как осуждающие («посмотрят и отворачиваются», «презирают», «догадываются, что занимался онанизмом», и т. п.), или угрожающие («хотят расправиться», «подвести»). Исходными переживаниями для бреда нередко служат события в дни, предшествующие началу болезни. Если посмотрел детективный фильм, то он становится толчком для развития идей преследования; сообщение о приближающейся к земле комете — для опасения грядущей мировой катастрофы; почерпнутая где-то информация о распространении в Америке портативных подслушивающих устройств — для убеждения, что «все обо мне все время записывается».
Бред самообвинения и бред преследования, отношения, заражения могут тесно переплетаться друг с другом. Подросток считает, что из-за его поведения арестуют его мать или за то, что в компании он проиграл деньги и не отдал, расправятся с его родными, что от него заражаются прыщами и чирьями, что над ним смеются, потому что у него ««глупость видна на лице». Полагает, что болен сифилисом и поэтому опасен для окружающих или что его должны посадить в тюрьму за то, что он когда-то попробовал какое-то дурманящее средство.
Бред инсценировки может встречаться и при депрессии, но также отражает переплетение идей преследования и самообвинения. Например, подросток считает других больных переодетыми агентами милиции, которые следят за ним и «должны подвести под арест» за допущенные им прежде нарушения. Другой убежден, что его считают «подонком», и поэтому вокруг искусственно создана «развращающая обстановка» («позволяют курить в туалете.., ребята говорят о неприличных вещах»), чтобы его спровоцировать и он бы «выдал себя».
Могут возникать явления деперсонализации и дереализации («все, как неживое», «все будто омертвело», «я — как будто другой человек»). Слуховые галлюцинации бывают эпизодическими. Слышатся угрозы и упреки.
Суицидальное поведение также может отражать сочетание чувств вины и страха. Опасаясь, что его убьют, больной тем не менее сам может совершать серьезные суицидные действия или вручать свою жизнь случаю. Например, подросток намеренно шел но середине мостовой вдоль улицы с интенсивным движением транспорта, надеясь, 4fo его задавят насмерть.
Сексуальное влечение обычно подавлено. Но несколько раз от подростков в состоянии тревожной депрессии приходилось слышать, что «онанизм на время успокаивает».
Суточные колебания настроения неотчетливы и могут вообще отсутствовать [Иовчук Н. М., 1977]. Иногда тревога нарастает к вечеру, иногда, наоборот, к концу дня больные чувствуют себя спокойнее. Сон беспокойный. Бывают отказы от пищи. Больные довольно быстро худеют.
Дифференциальный диагноз с другими депрессивными синдромами не представляет особых затруднений. Бред и галлюцинации при данном синдроме, если и возникают, то тесно связаны с аффективным фоном и обычно бывают эпизодическими. При параноидной депрессии бред и галлюцинации отличаются большой стойкостью, разнообразием, непосредственно из аффекта тревоги, страха или тоски могут не вытекать, а в клинической картине оказываются ведущими симптомами.
От острого полиморфного синдрома (см. стр. 127) в первые дни отличить бывает сложнее, так как при этом синдроме тревога и страх также могут быть ярко выражены, но они не постоянны, могут чередоваться то с апатией, то с экзальтацией и даже с эйфорией. Этому синдрому более свойственна аффективная лабильность. Кроме того, затрудняется способность понимать происходящее вокруг, может утрачиваться тонкая ориентировка, а бредовые высказывания и галлюцинации бывают не связаны с аффективным фоном; возможны псевдогаллюцинации, психические автоматизмы и даже отдельные гебефренические и кататонические симптомы.
Пропал интерес к жизни: что это — депрессия или шизофрения?
Депрессия и шизофрения могут иметь похожие симптомы — подавленное настроение, чувство вины, «зацикливание» человека на неадекватных идеях (что он серьезно болен или никак по жизни не преуспел). И там, и там человек может дни и недели не вставать с постели, забрасывать привычные дела, перестать общаться с близкими людьми и даже пытаться совершить суицид.Важно
Различить депрессию и шизофрению может только врач-психотерапевт. Не исключено, что человек страдает и тем, и другим (депрессивная шизофрения), поэтому откладывать визит к специалисту не стоит.
Депрессия может возникать и после шизофрении — из-за истощения организма и побочных действий терапии. При постшизофренической депрессии (депрессии после шизофрении) лечащий врач должен скорректировать терапию — изменить комбинацию лекарств, подобрать адекватные дозировки. Заниматься самолечением и откладывать обращение к врачу не следует, ведь в таком состоянии у человека высок риск суицида.
Депрессия при шизофрении
У каждого четвертого человека с шизофренией случается депрессия. Проявления депрессии доминируют, в то время как признаки психического заболевания присутствуют незначительно, чаще с негативными симптомами (отсутствие воли, эмоциональная холодность), чем с позитивными (бредовые идеи, галлюцинации).
Подтверждают депрессию при шизофрении симптомы, которые проявляются следующим образом:
- психодвигательная заторможенность — человек не выходит из заторможенного состояния, постоянно пребывает в равнодушии (апатии) и не желает ничего делать;
- мрачность, тоска, равнодушие ко всему вокруг — у человека нет реакции на происходящее, он одинаково безразлично воспринимает и радостные, и грустные события.
- нарушение сна и тревожность.
Может ли депрессия перейти в шизофрению?
Бывает, затяжная депрессия постепенно переходит в шизофрению. Опытный специалист увидит признаки шизофрении еще в начале — необычные для депрессии симптомы, изменения в анализах, недостаточный эффект от лекарств.
Вовремя диагностировать проблему помогают специальные методы:
- Клинико-анамнестическое обследование — психиатр расспрашивает человека и выявляет симптомы (явные и скрытые).
- Патопсихологическое исследование — клинический психолог выявляет у человека специфические расстройства мышления.
- Современные лабораторные и инструментальные методы (Нейротест, Нейрофизиологическая тест-система) — позволяют точно, объективно подтвердить диагноз «шизофрения» и оценить степень тяжести расстройства.
Клинико-анамнестическое обследование в психиатрии считается основным методом диагностики. Психиатр беседует с пациентом, отмечает особенности психического состояния, наблюдает за мимикой, реакцией на вопросы, интонацией, замечает то, что не видно неспециалисту. Если нужно, врач назначает дополнительные анализы.
Как отличить депрессию от шизофрении? Правильно ответит только врач.
Лечение зависит от выраженности симптомов. Медикаментозная коррекция симптомов проводится:
- нейролептиками;
- антидепрессантами;
- транквилизаторами;
- седативными средствами.
После стихания симптомов пациент может приступить к психотерапии, которую проводит профессиональный врач-психотерапевт. Человек с помощью специалиста определяет, что привело к болезни — стресс, конфликты с близкими, внутренние переживания. Так он может разобраться хотя бы с частью причин болезни и повысить шансы на стойкую и длительную ремиссию.
Депрессия бывает разной: 6 ее основных видов
Термином «депрессия» иногда обозначают и кратковременные эпизоды печали, и сильные переживания в какой-то момент времени, и глубокое чувство грусти. При этом депрессия может проявляться в различных формах, каждая из них имеет характерные симптомы и разную степень их выраженности.
Большое депрессивное расстройство
Врач может диагностировать большое депрессивное расстройство, если человек испытывает симптомы депрессии большую часть времени. Среди симптомов выделяют утрату интереса к вещам, которые ранее доставляли удовольствие, глубокую печаль, чувство вины или никчемности, проблемы с концентрацией внимания. Если данную патологию не лечить, большое депрессивное расстройство может закончиться мыслями о самоубийстве и даже попытками суицида.
Дистимия
Данная форма депрессии возникает тогда, когда депрессивные симптомы становятся хроническими. Они могут быть похожи на симптомы большого депрессивного расстройства, но отмечаться в течение длительного периода — 2 года и дольше.
Биполярное расстройство
Эта патология включает два различных настроения человека: первое идентично депрессии, когда человек ощущает вялость, отсутствие мотивации и угнетенность, после его настроение может изменяться на маниакальное, с большим приливом энергии и чувством эйфории. Эти настроения могут длиться всего пару часов или несколько месяцев. Каждый пациент испытывает колебания настроения по-разному. Часто больные впервые замечают симптомы при возникновении депрессивного эпизода. По этой причине врачи, которые не получают полную историю поведения своих пациентов и их настроения посредством интервью, могут ошибочно установить диагноз депрессии, а не биполярного расстройства. Лекарственные средства, стабилизирующие настроение, могут помочь таким пациентам контролировать свое настроение.
Психотическая депрессия
Данная форма депрессии сопровождается психозом, то есть разрывом с реальностью. Симптомы психотической депрессии включают помимо классических также галлюцинации, паранойю или мании. В отличие от других психических заболеваний, например шизофрении, психотическая депрессия вызывает психозы с депрессивными темами. Например, пациент может слышать голоса, которые говорят ему о его никчемности.
Послеродовая депрессия
Послеродовую депрессию (спустя в среднем 4 нед после родов) отмечают у около 15% женщин. Такая форма депрессии может привести к развитию классических симптомов депрессии — плаксивости, бессоннице и др. Послеродовая депрессия может быть легкой или тяжелой степени выраженности. В наиболее серьезных случаях у женщины могут возникать чувство неспособности заботиться о своих детях или мысли нанести вред своему ребенку. В этих случаях женщине необходима немедленная профессиональная помощь.
Сезонное аффективное расстройство
Данная форма депрессии возникает, как правило, при смене времен года и отмечается примерно в одно и то же время ежегодно: начиная с осени и до конца зимы. Пациенты могут чувствовать себя раздражительными, сонными, уставшими, помимо других общих симптомов депрессии. Сезонное аффективное расстройство могут отмечать у людей повсеместно, однако часто — у тех, кто живет на территории с недостатком солнечного света. По этой причине световая терапия является популярным средством для лечения данной патологии может помочь регулировать биологические часы организма и выброс серотонина.
По материалам www.medicaldaily.com
Лечение постпсихотической депрессии
Постпсихотическая депрессия встречается у пациентов, больных шизофренией, а также расстройствами, среди симптомов которых есть психоз. Эта фаза заболевания может появиться после того, как пациент избавился от психоза, галлюцинаций и бредовых идей. Она сопровождается симптомами, схожими с проявлениями обычной депрессии – человек находится в подавленном состоянии, постоянно чувствует усталость и его преследуют навязчивые негативные мысли.
Все симптомы психиатрических заболеваний можно разделить на позитивные и негативные. Позитивные симптомы – это те, которые добавляются к нормальному состоянию пациента. Например, слуховые и зрительные галлюцинации, бредовые идеи и психоз. Обычно при позитивных симптомах у пациента приподнятое настроение, однако бывает и так, что в состоянии психоза человек чувствует себя очень плохо. Негативные симптомы обычно связаны с уменьшением или потерей психических функций, которые есть у здорового человека. Среди таких симптомов – снижение яркости переживаемых эмоций и неспособность получать удовольствие, как это бывает при депрессии.
Постпсихотическая депрессия может длиться гораздо дольше, чем психоз, а в случае с шизофренией, иногда остается на всю жизнь.
Сегодня в психиатрии существуют эффективные методики снятия позитивных симптомов, но как быть с негативными – до конца неясно. Специалисты хорошо понимают, как избавлять пациентов от бредовых идей, но не всегда находят способ помочь пациенту, страдающему депрессией. Психоз можно нейтрализовать за 2-3 месяца лечения, и спустя какое-то время после этого пациент может впасть в постпсихотическую депрессию. Позитивные симптомы создают у человека ощущение интереса к жизни, и когда эти симптомы проходят, он чувствует грусть и пустоту. Пациент помнит, каким одухотворенным он себя чувствовал и какой осмысленной казалась ему жизнь в состоянии психоза.
Читайте такжеЧто такое депрессия?
Постпсихотическая депрессия может длиться гораздо дольше, чем психоз, а в случае с шизофренией, иногда остается на всю жизнь. Специалистам необходимо удержать пациента от депрессии после снятия позитивных симптомов. Очень часто психиатр может заранее предвидеть наступление депрессии, если тщательно отслеживает состояние пациента. Чтобы человек оставался в более или менее нейтральном состоянии, необходима балансировка физиологических процессов в мозге с помощью медикаментозного лечения. Если после снятия психоза настроение пациента начинает меняться в худшую сторону, специалисты резко снижают дозировку антипсихотиков и назначают антидепрессанты. Задача медикаментозного лечения – найти баланс между антидепрессантами и антипсихотиками. Иногда постпсихотическую депрессию могут сопровождать остаточные симптомы психоза. Пациент может время от времени слышать голоса или испытывать зрительные галлюцинации.
Чтобы справиться с депрессией, человек должен продолжать активно функционировать и выполнять работу по дому.
Помимо медикаментозной терапии в курс лечения постпсихотической депресии входит психотерапия. Очень важно донести до пациента, что его состояние – это всего лишь еще один этап болезни. Психотерапия помогает выстроить и структурировать ежедневное расписание пациента, в которое входит работа, физическая нагрузка и социальное взаимодействие. Чтобы справиться с депрессией, человек должен продолжать активно функционировать и выполнять работу по дому. Помимо этого психотерапевт работает с когнитивными ошибками восприятия и навязчивыми мыслями пациента.
Если лечение депрессии оказывает позитивное действие, у человека улучшается настроение и появляется мотивация. В этом случае очень часто увеличивают дозировку психотических препаратов, чтобы не вернулся психоз. К сожалению, есть определенное количество пациентов, страдающих постпсихотической депрессией, которым не удается выйти из этого состояния и начать жить полноценной жизнью.
Что такое психотическая депрессия? |
Психотическая депрессия — аффективное расстройство, при котором помимо типичных депрессивных симптомов наблюдаются психотические признаки, такие как галлюцинации, бредовые идеи и т. д. От 10 до 15% больных депрессивными расстройствами совершают самоубийства. Особенно высок риск подобных действий у пациентов, страдающих психотической депрессией.
Причины развития
Данная патология — одно из проявлений эндогенной депрессии, имеющей наследственную природу и развивающейся вследствие нарушений биохимических процессов в организме.
Как правило, симптомы болезни появляются без наличия четкой взаимосвязи с каким-либо психотравмирующим фактором. В некоторых случаях психотравмирующий фактор может лишь способствовать возникновению первого эпизода болезни. В последующем четкая взаимосвязь не наблюдается.
Состояние таких больных имеет тенденцию к сезонным колебаниям — ухудшается в весенний и осенний период (тогда говорят об осенней депрессии).
Симптомы психотической депрессии
Симптомами психотической депрессии являются как сугубо депрессивные признаки (снижение настроения, усталость, неспособность длительно сосредотачиваться, выполнять прежнюю работу), так и психотические компоненты, благодаря которым и выделяют данную патологию.
К последним относятся:
- галлюцинации;
- бредовые идеи — ипохондрический бред (больной уверен в наличии тяжелого заболевания у себя, которого на самом деле нет), бред физических недостатков (ему кажется, что он невероятно уродлив, у него ужасной формы нос, зубы, глаза и т. д.),
- ступор — обездвиженность;
- ажитация — сильное эмоциональное возбуждение, сочетающееся с беспричинным чувством страха, тревоги;
- также может быть грезоподобное помрачение сознания (онейроид), когда отмечается наплыв зрительных галлюцинаций (как правило, фантастического содержания), а самому человеку кажется, что он видит сон наяву.
Для психотической депрессии свойственна высокая интенсивность основных депрессивных симптомов. Они сохраняются длительно, их выраженность не зависит от воздействия внешних психотравмирующих факторов.
Также характерны суточные колебания настроения. Пик выраженности признаков депрессии приходится на утренние часы, а к вечеру состояние может улучшаться.
От 10 до 15% больных депрессивными расстройствами совершают самоубийства. Особенно высок риск подобных действий у пациентов, страдающих психотической депрессией.
Психотическая депрессия и шизофрения
Стоит отграничивать психотическую депрессию от таких заболеваний, как, например, шизофрения. Трудности в разграничении этих двух психических расстройств могут появляться в начале болезни, когда еще не все признаки ярко выражены, и нет динамики заболевания.
При психотической депрессии на первый план выходят такие симптомы как подавленность настроения, двигательная заторможенность, никакие события, действия не приносят радость, удовольствие, и это тяготит больного.
Психотические компоненты хоть и присутствуют, однако являются дополнительными. Как правило, имеются только отдельные признаки — например, лишь бредовые идеи или только ажитация. Сохраняется критика к своему состоянию. Даже, если появляются галлюцинации, то человек не расценивает их как реально происходящие события, а понимает, что с ним происходит что-то не так. Характерная для депрессивных расстройств тематика бредовых идей — бред тяжелой болезни, бред самообвинения.
В большинстве случаев при шизофрении первыми признаками психического расстройства, которые обращают на себя внимание окружающих, являются психотические. Могут быть галлюцинации, бредовые идеи, психодвигательное возбуждение. Критика у человека к своему состоянию, а также к возникающим симптомам утрачивается. Характерная тематика бредовых идей, возникающих при шизофрении — преследование (когда человек уверен, что за ним кто-то ходит, гонится), воздействие (особенно психическое, посредством различных лучей, мыслей и т. д.), отношение (кто-то плохо относится, косо смотрит, осуждает).
Подавленность настроения не свойственна шизофрении, утрачиваются побуждения к какой-либо деятельности, человек становится эмоционально холодным, однако его самого это нисколько не тяготит.
Лечение психотической депрессии
Если у больного определяются суицидальные намерения, тогда, чтобы избежать фатальных последствий, предпочтительно лечение в условиях стационара.
Наиболее эффективными для лечения психотической депрессии препаратами являются антидепрессанты и нейролептики. Антидепрессанты помогают справиться с основными симптомами депрессии, нормализовать происходящие на биохимическом уровне изменения в организме.
Выбор антидепрессанта основывается на наличии тех или иных признаков болезни. Если имеются выраженные суицидальные тенденции, бредовые идеи самообвинения, прибегают к трициклическим антидепрессантам (амитриптиллину), атипичным антидепрессантам (сертралину, флуоксетину, ципрамилу).
Для ликвидации психотических симптомов применяют нейролептики (клопиксол, тиоридазин, хлорпротиксен).
Выбор препарата, дозы определяется лечащим врачом индивидуально для каждого отдельного пациента, в зависимость от выраженности симптомов.
К сожалению, вследствие того, что данное расстройство относится к эндогенным заболеваниям, высок риск возникновения рецидивов в дальнейшем. Во избежание их необходимо принимать препараты длительно, ни в коем случае нельзя внезапно прерывать лечение.
Источник: http://psi-doctor.ru/depressiya-i-mdp/psixoticheskaya-depressiya.html
Психические расстройства
Бремя психических расстройств продолжает расти и оказывать заметное влияние на системы здравоохранения по всему миру. Оно влечет за собой серьезные последствия для социальной сферы, прав человека и экономики.
Депрессия
Депрессия — распространенное психическое расстройство и в мировом масштабе одна из основных болезней, приводящих к инвалидности. Около 264 миллионов человек во всем мире страдают от депрессии1. Женщины больше подвержены этому расстройству, чем мужчины.
Для больных депрессией свойственны подавленное состояние, потеря интереса и способности получать удовольствие, чувство вины, низкая самооценка, нарушения сна и аппетита, утомляемость и плохая концентрация. Возможны даже симптомы, которые невозможно объяснить объективными физическими причинами. Депрессия, как долговременная, так и эпизодическая, может существенно мешать повседневной жизни, работе и учебе. В наиболее тяжелых случаях депрессия может довести до самоубийства.
Существуют профилактические программы, помогающие снизить заболеваемость депрессией как у детей (например, путем предоставления защиты и психологической поддержки после физического или сексуального насилия), так и у взрослых (например, путем предоставления психологической помощи после стихийных бедствий и конфликтов).
Есть эффективные методы лечения. Депрессия легкой и средней степени выраженности поддается лечению методами нарративной терапии, в частности, когнитивно-поведенческой и психотерапии. Антидепрессанты успешно используются для лечения средней и тяжелой депрессии, но в случае легкой депрессии применяются не в первую очередь. Их не применяют для лечения депрессии у детей и применяют с осторожностью и не в первую очередь при лечении депрессии у подростков.
Ведение пациентов с депрессией должно включать психосоциальные элементы, в частности, выявление факторов стресса, таких как финансовые проблемы, сложности на работе или психологическое насилие, и источников поддержки, таких как члены семьи и друзья. Важно обеспечить сохранение и возобновление социального взаимодействия и участия в жизни общества.
Биполярное расстройство
Этим видом психического расстройства страдают 45 миллионов человек по всему миру1. Для него характерно чередование маниакальных и депрессивных эпизодов с периодами нормальной жизни. Маниакальные эпизоды включают возбужденное или раздраженное настроение, чрезмерную активность, быстрый темп речи, завышенную самооценку и сниженную потребность во сне. Пациентам с маниакальными приступами, но без депрессивных эпизодов также ставят диагноз «биполярное расстройство».
Существуют эффективные средства лечения острых проявлений биполярного расстройства и профилактики рецидивов. Это лекарственные средства для стабилизации настроения. Важным элементом лечения является психосоциальная поддержка.
Шизофрения и другие психозы
Шизофрения является тяжелым психическим расстройством, от которого страдает 20 миллионов человек по всему миру1. Психозы, такие как шизофрения, характеризуются искаженным мышлением, восприятием мира и собственной личности, эмоциями, речью и поведением. В число распространенных психотических симптомов входят галлюцинации (слышать, видеть или ощущать то, чего нет на самом деле) и бред (стойкие ложные убеждения или подозрения, прочно сохраняющиеся даже при наличии фактов, свидетельствующих о противоположном). Люди с такими расстройствами могут испытывать трудности при работе и обучении.
В результате отсутствия доступа к медицинским и социальным услугам может возникать стигматизация и дискриминация. Кроме того, лица, страдающие психозами, подвержены высокому риску нарушения прав человека, например, при длительном содержании в лечебных учреждениях.
Как правило, шизофрения развивается в позднем подростковом или раннем взрослом возрасте. Существуют эффективные методы медикаментозного лечения в сочетании с психосоциальной поддержкой. При условии надлежащего лечения и социальной поддержки больные могут вести продуктивную жизнь и интегрироваться в общество. Содействие и уход в повседневной жизни, оказание поддержки в обеспечении жильем и трудоустройстве может служить фундаментом, на основе которого люди с тяжелыми психическими расстройствами, включая шизофрению, могут достигать многочисленные цели по выздоровлению, так как они часто испытывают трудности в получении или сохранении нормальной работы.
Деменция
Деменцией страдают 50 миллионов человек по всему миру. Это синдром, обычно хронический или прогрессирующий, при котором происходит деградация когнитивной функции (то есть способности мыслить) в большей степени, чем это ожидается при нормальном старении. Происходит деградация памяти, мышления, понимания, речи и способности ориентироваться, считать, познавать и рассуждать. Нарушение когнитивной функции часто сопровождается, а иногда предваряется ухудшением контроля над эмоциональным состоянием, а также деградацией социального поведения или мотивации.
К развитию деменции приводят различные болезни и травмы, которые вызывают повреждение мозга, такие как болезнь Альцгеймера и инсульт.
В настоящее время не существует какой-либо терапии для излечения деменции или изменения хода ее развития. Исследуются многочисленные новые лекарственные средства, которые находятся на разных стадиях клинических испытаний. Тем не менее можно многое сделать для поддержки и улучшения жизни людей с деменцией, тех, кто осуществляет уход за ними, и их семей.
Расстройства развития, включая аутизм
Расстройство развития — это общее понятие, которое включает в себя как умственную отсталость, так и комплексные нарушения развития, в том числе аутизм. Как правило, они проявляются в детстве и сохраняются во взрослом возрасте, вызывая нарушения или задержку в развитии функций, связанных с развитием центральной нервной системы. В отличие от многих психических расстройств, расстройства развития протекают равномерно, без ярко выраженных периодов рецидива и ремиссии.
Умственная отсталость характеризуется нарушением развития по различным направлениям, в том числе в области когнитивной функции и адаптивного поведения. Недостаточное умственное развитие мешает справляться с повседневными бытовыми задачами.
Симптомы комплексных расстройств развития, таких как аутизм, включают нарушение социального поведения, коммуникативных и речевых функций, ограниченность интересов и повторяющиеся действия, уникальные для каждого пациента. Расстройства развития обычно проявляются в младенчестве или раннем детстве. Пациенты с подобными расстройствами часто демонстрируют умственную отсталость той или иной степени.
Крайне важно участие членов семьи в уходе за пациентами с расстройствами развития. Необходимо понимание того, какие факторы вызывают у них стресс и, наоборот, успокаивают их, а также какая среда наиболее благоприятна для их обучения. Упорядоченный режим дня с регулярным временем кормления, игры, обучения, общения с окружающими и сна помогает избежать излишнего стресса. Как дети, так и взрослые с расстройствами развития, а также лица, осуществляющие уход за ними, должны иметь возможность регулярно обращаться за медико-санитарными услугами.
У общества в целом тоже есть важная роль: уважать права и потребности людей с такими расстройствами.
Кто входит в группу риска по психическим расстройствам ?
Детерминанты психического здоровья и психических расстройств включают не только индивидуальные качества, такие как способность управлять собственными мыслями, эмоциями, поведением и общением с окружающими, но и социальные, культурные, политические и экологические факторы, такие как национальная политика, социальная защита, уровень жизни, условия работы и поддержка окружающих.
Стресс, наследственность, питание, перинатальные инфекции и неблагоприятное воздействие окружающей среды также могут вызывать психические расстройства.
Здравоохранение и поддержка
Системы здравоохранения недостаточно адекватно реагируют на бремя психических расстройств. В результате во всем мире наблюдается большой разрыв между потребностями в лечении и оказываемой помощью. В странах с низким и средним уровнем дохода от 76% до 85% пациентов с психическими расстройствами не получают никакого лечения2.
Проблема усугубляется еще и тем, что предлагаемый уход зачастую оказывается недостаточно качественным.
Помимо структур здравоохранения, помощь и поддержку лицам с психическими расстройствами должны оказывать окружающие. Таким людям часто нужна помощь в получении доступа к программам обучения, адаптированным к их потребностям, поиске работы и жилья, чтобы они могли принимать активное участие в общественной жизни.
Деятельность ВОЗ
В Плане действий ВОЗ по психическому здоровью на 2013–2020 гг., одобренном Всемирной ассамблеей здравоохранения в 2013 году, психическому здоровью отводится важная роль в обеспечении лучшего здоровья для всех. План включает четыре основные цели:
- повышение эффективности управления и руководства в области психического здоровья;
- предоставление всеобъемлющих, комплексных услуг по лечению и социальной защите пациентов с психическими расстройствами;
- реализация стратегий повышения эффективности и профилактики; и
- укрепление информационных систем, сбора данных и научных исследований.
Программа действий ВОЗ по ликвидации пробелов в области психического здоровья, реализация которой началась в 2008 году, использует основанные на фактических данных технические руководства, инструменты и учебные материалы для повышения качества услуг, предоставляемых в странах, особенно в условиях нехватки ресурсов. В основе ее работы лежит комплекс приоритизированных условий, а усилия по укреплению потенциала направлены в первую очередь на неспециализированные медицинские учреждения. Применяется комплексный подход, повышающий приоритет психического здоровья на всех уровнях медицинских услуг.
Библиография
- GBD 2017 Disease and Injury Incidence and Prevalence Collaborators. (2018). Global, regional, and national incidence, prevalence, and years lived with disability for 354 diseases and injuries for 195 countries and territories, 1990–2017: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2017. The Lancet. DOI:https://doi.org/10.1016/S0140-6736(18)32279-7
- Wang et al., (2007). Use of mental health services for anxiety, mood, and substance disorders in 17 countries in the WHO world mental health surveys. The Lancet.
Симптомы, причины, методы лечения и многое другое
Психотическая депрессия — это подтип большой депрессии, который возникает, когда тяжелое депрессивное заболевание включает какую-либо форму психоза. Психозом могут быть галлюцинации (например, голос, говорящий вам, что вы плохой или никчемный), заблуждения (например, сильное чувство никчемности, неудач или совершенного греха) или другой разрыв с реальностью. Психотическая депрессия поражает примерно каждого четвертого человека, госпитализированного по поводу депрессии.
Чем психотическая депрессия отличается от тяжелой или клинической непсихотической депрессии?
По данным Национального института психического здоровья, психотический человек оторван от реальности. Люди с психозом могут слышать «голоса». Или у них могут быть странные и нелогичные идеи. Например, они могут думать, что другие слышат их мысли или пытаются им навредить. Или они могут подумать, что они одержимы дьяволом или разыскиваются полицией за совершение преступления, которого они на самом деле не совершали.
Люди с психотической депрессией могут злиться без видимой причины. Или они могут проводить много времени в одиночестве или в постели, спать днем и бодрствовать ночью. Человек с психотической депрессией может пренебречь своей внешностью, не купаясь и не меняя одежду. Или с этим человеком может быть трудно поговорить. Возможно, они почти не разговаривают или говорят вещи, не имеющие смысла.
Люди с другими психическими заболеваниями, такими как шизофрения, также страдают психозом. Но у людей с психотической депрессией обычно есть бред или галлюцинации, которые согласуются с темами о депрессии (например, бесполезность или неудача), тогда как психотические симптомы при шизофрении чаще бывают странными или неправдоподобными и не имеют очевидной связи с состоянием настроения (например, мышление незнакомцы преследуют их только для того, чтобы беспокоить их).Люди с психотической депрессией также могут быть унижены или стыдиться своих мыслей и пытаться их скрыть. Это затрудняет диагностику этого типа депрессии.
Но диагностика важна. Его лечение отличается от лечения непсихотической депрессии. Кроме того, наличие одного эпизода психотической депрессии увеличивает вероятность биполярного расстройства с повторяющимися эпизодами психотической депрессии, мании и даже самоубийства.
Каковы симптомы психотической депрессии?
Общие симптомы у пациентов с психотической депрессией включают:
- Возбуждение
- Тревога
- Запор
- Ипохондрия
- Бессонница
- Нарушение интеллекта
- Физическая неподвижность
- Бред или галлюцинации
Как лечится депрессия?
Обычно лечение психотической депрессии проводится в больничных условиях.Таким образом, пациент находится под пристальным наблюдением специалистов в области психического здоровья. Для стабилизации настроения человека используются различные лекарства, обычно в том числе комбинации антидепрессантов и антипсихотических препаратов.
Антипсихотические препараты воздействуют на нейротрансмиттеры, которые обеспечивают связь между нервными клетками в областях мозга, которые регулируют нашу способность воспринимать и систематизировать информацию об окружающем мире. В настоящее время широко используется ряд нейролептических или нейролептических препаратов.К ним относятся арипипразол (Abilify), азенапин (Saphris), карипразин (Vraylar), оланзапин (Zyprexa), кветиапин (Seroquel) и рисперидон (Risperdal). Каждый препарат имеет уникальные побочные эффекты и может отличаться по профилю клинической эффективности. Однако обычно эти препараты переносятся лучше, чем более ранние нейролептики.
Всегда ли работает лечение психотической депрессии?
Лечение психотической депрессии очень эффективно. Люди могут выздоравливать, как правило, в течение нескольких месяцев.Но может потребоваться постоянное медицинское наблюдение. Если лекарства не помогают избавиться от психоза и депрессии, иногда применяется электросудорожная терапия (ЭСТ). Пациенту важно работать с врачом, чтобы найти наиболее эффективные препараты с наименьшими побочными эффектами. Поскольку психотическая депрессия довольно серьезна, риск самоубийства также велик.
Психотическая депрессия — NHS
Некоторые люди, страдающие тяжелой клинической депрессией, также будут испытывать галлюцинации и бредовое мышление, симптомы психоза.
Депрессия с психозом известна как психотическая депрессия.
Симптомы тяжелой депрессии
Человек с тяжелой клинической депрессией чувствует грусть и безнадежность большую часть дня, практически каждый день, и ни к чему не интересуется. Кажется, что прожить день практически невозможно.
Другие типичные симптомы тяжелой депрессии:
- усталость (истощение)
- потеря удовольствия от вещей
- нарушение сна
- изменения аппетита
- чувство бесполезности и вины
- неспособность сосредоточиться или нерешительность
- мысли о смерти или самоубийстве
Подробнее о психологических, физических и социальных симптомах клинической депрессии
Симптомы психоза
Наличие моментов психоза (психотических эпизодов) означает переживание:
- бреда — мыслей или убеждений, которые вряд ли верны
- галлюцинации — слух и, в некоторых случаях, осязание, обоняние, видение или дегустация вещей этого нет; слышать голоса — обычная галлюцинация
Бредовые идеи и галлюцинации почти всегда отражают глубоко подавленное настроение человека — например, он может прийти к убеждению, что он виноват в чем-то или что он совершил преступление.
«Психомоторное возбуждение» также является обычным явлением. Это означает, что вы не можете расслабиться или сидеть на месте, а также постоянно ерзаете.
С другой стороны, у человека с психотической депрессией может быть «психомоторная отсталость», когда замедляются как мысли, так и физические движения.
Люди с психотической депрессией имеют повышенный риск мысли о самоубийстве.
Что вызывает психотическую депрессию?
Причина психотической депрессии до конца не изучена.Известно, что у депрессии нет единой причины и у нее много разных триггеров.
Причиной некоторых могут быть стрессовые жизненные события, такие как тяжелая утрата, развод, серьезная болезнь или финансовые проблемы.
Гены, вероятно, играют роль, поскольку тяжелая депрессия может передаваться по наследству, хотя неизвестно, почему у некоторых людей также развивается психоз.
Многие люди с психотической депрессией пережили в детстве невзгоды, например, травмы.
Подробнее о причинах клинической депрессии
Лечение психотической депрессии
Лечение психотической депрессии включает:
- лекарственные препараты — комбинация нейролептиков и антидепрессантов может помочь облегчить симптомы психоза
- психотерапия — разговорная терапия индивидуально, когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) имеет доказал свою эффективность в помощи некоторым людям с психозами
- социальная поддержка — поддержка социальных потребностей, таких как образование, работа или жилье
Человеку, возможно, придется остаться в больнице на короткий период времени, пока он получает лечение.
Электросудорожная терапия (ЭСТ) иногда может быть рекомендована, если у человека тяжелая депрессия и другие методы лечения, включая антидепрессанты, не помогли.
Лечение обычно эффективно, но обычно требуются повторные посещения, чтобы за человеком можно было внимательно наблюдать.
Получение помощи для других
Люди с психозами часто не осознают, что они странно думают и действуют.
В результате этого недостатка понимания часто приходится обращаться за помощью к друзьям, родственникам или опекунам человека.
Если вас беспокоит кто-то и вы думаете, что у него может быть психоз, вы можете связаться с его социальным работником или общественной медсестрой по психическому здоровью, если у него ранее было диагностировано психическое заболевание.
Обратитесь к терапевту, если у человека впервые проявляются симптомы психоза.
Если вы считаете, что симптомы этого человека подвергают его или других людей возможному риску причинения вреда, вы можете:
Дополнительная информация
Следующие веб-сайты предоставляют дополнительную информацию и поддержку:
Вождение автомобиля
Если вам поставили диагноз психотической депрессии, вы обязаны сообщить об этом в Агентство по лицензированию водителей и транспортных средств (DVLA).Это может повлиять на вашу способность управлять автомобилем.
Посетите GOV.UK для получения дополнительной информации о медицинских состояниях, ограниченных возможностях и вождении.
Депрессия с психозом: симптомы, лечение и выздоровление
Депрессия с психотическими особенностями — это когда кто-то испытывает одновременно депрессию и психоз. Психоз относится к отрыву от реальности и может включать такие симптомы, как галлюцинации или бред.
Большая депрессия с психотическими особенностями также иногда называется психотической депрессией.Это тяжелое заболевание, характеризующееся сочетанием униполярных симптомов большой депрессии и психоза.
По некоторым оценкам, от 14,7 до 18,5 процентов людей, страдающих большой депрессией, могут иметь психотические особенности и что показатели распространенности могут расти с возрастом.
Эта форма депрессии является недооцененным и недолеченным состоянием.
Здесь мы сосредотачиваемся на униполярной депрессии, поэтому термин большая депрессия относится к серьезному депрессивному эпизоду, а не к биполярному расстройству.
В этой статье обсуждается, как специалисты диагностируют депрессию с психозом, а также описаны варианты лечения и шаги к выздоровлению.
Большая депрессия — одно из наиболее распространенных психических заболеваний в США.
По данным Национального института психического здоровья (NIMH), примерно у 4,3 процента взрослых в Соединенных Штатах в 2016 году был хотя бы один серьезный депрессивный эпизод.
Депрессия с психозом — это когда человек страдает депрессией и также теряет связь от реальности, что называется психозом.
Эксперты также называют депрессию с психозом депрессией с психотическими особенностями.
Большая депрессия влияет на настроение, поведение и различные физические функции, такие как сон и аппетит.
Симптомы большой депрессии включают:
- стойкое чувство крайней печали, гнева или раздражительности
- чувство безнадежности или беспомощности
- чувство никчемности
- потеря интереса к некогда приятным занятиям
- изменения аппетита
- изменения сна, например, слишком много или слишком мало сна
- усталость или общая нехватка энергии
- трудности с концентрацией, принятием решений или запоминанием вещей
- повторяющиеся мысли о смерти или самоубийстве
Психоз означает, что человек чувствует себя отключенным от реальности.Это происходит, когда кто-то испытывает вещи, которые не являются реальностью, например, галлюцинации или заблуждения.
Люди должны помнить, что психоз — это симптом определенного психического состояния, а не расстройство само по себе.
Психоз может пугать и сбивать с толку, и психоз может проявляться по-разному.
Симптомы психоза включают:
- бред, также известный как ложные убеждения или ложные представления
- галлюцинации или видение или слышание вещей, которых нет
- паранойя
Большинство диагностических руководств классифицируют психотическую депрессию как подмножество основных депрессивное расстройство.В области психического здоровья продолжаются споры о том, верно ли это.
Международная классификация болезней (МКБ), 11-е издание, считает психотическую депрессию наиболее тяжелым подтипом большого депрессивного расстройства.
В пятом издании «Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам» (DSM-5) психотические особенности также перечислены как подмножество большой депрессии. Но психотические особенности не являются показателями тяжести большой депрессии в DSM-5.
Медицинские работники могут ошибочно диагностировать депрессию с психотическими особенностями как другие расстройства. К этим другим заболеваниям могут относиться:
- большое депрессивное расстройство без психотических особенностей
- шизоаффективное расстройство
- депрессия, не определенная иным образом
- расстройство настроения
Ошибочный диагноз часто возникает из-за непонимания психотических особенностей большой депрессии.
Специалист в области психического здоровья, имеющий лицензию на постановку диагноза, должен решить, есть ли у кого-то психотическая депрессия.
Эти специалисты проведут медицинский осмотр и могут выполнить анализы крови или мочи, чтобы исключить другие возможные проблемы со здоровьем.
Специалист в области психического здоровья также спросит о симптомах и истории болезни человека.
Если у человека есть семейная история биполярного расстройства, врач может провести обследование на предмет маниакальных эпизодов.
Чтобы получить диагноз большого депрессивного расстройства, у человека должен быть большой депрессивный эпизод, включающий не менее пяти симптомов, который длится не менее 2 недель.
Врачи диагностируют депрессию по следующим симптомам:
- подавленное настроение, потеря интереса или удовольствия
- слишком много или слишком мало сна
- изменения аппетита
- низкая энергия
- трудности с мышлением, концентрацией или принятием решений
- возбуждение или раздражительность
- чувство вины
- повторяющиеся мысли о смерти или самоубийстве
Чтобы быть диагностированным психотическая депрессия, человек должен проявлять симптомы большой депрессии, а также симптомы психоза, такие как:
- бред
- галлюцинации
- паранойя
Депрессия с психозом — очень серьезное заболевание, требующее немедленной медицинской помощи.
В результате психоза риск суицида значительно выше у людей с психотической депрессией по сравнению с людьми с непсихотической депрессией.
Если человек является или знаком с кем-то, кто испытывает какие-либо из перечисленных выше симптомов, ему следует немедленно обратиться к поставщику медицинских услуг.
Если кто-то думает о причинении вреда себе или другим, он может позвонить в службу 911 (в США) или обратиться в отделение неотложной помощи больницы.
В США они также могут позвонить на Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255.Обученный персонал доступен 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.
Поделиться на Pinterest Обычно врач прописывает антидепрессант, нейролептик или их комбинацию.Ведутся споры о том, как лучше всего лечить психотическую депрессию, особенно в отношении лечения первой и второй линии.
Лечение первой линии обычно включает комбинацию антидепрессантов и антипсихотических препаратов или монотерапию, которая подразумевает использование только антидепрессантов или антипсихотических препаратов.
Врачи обычно назначают электросудорожную терапию (ЭСТ) для лечения второй линии, и специалисты могут использовать ее, если другие лекарства не помогли облегчить симптомы.
Психотерапия, или разговорная терапия, также может помочь людям в качестве дополнительного лечения депрессии с психозом.
Лекарства
Психиатр может назначить комбинацию антидепрессантов и нейролептиков. Различные антидепрессанты влияют на разные пути нейротрансмиттеров.
Общие формы этих препаратов включают ингибиторы обратного захвата серотонина (СИОЗС) или ингибиторы обратного захвата серотонина-норэпинефрина (ИОЗСН).
Врачи часто назначают антидепрессанты наряду с антипсихотиками первого или второго поколения.
Исследования показывают, что комбинация антидепрессантов и антипсихотических препаратов более эффективна, чем любое из двух препаратов по отдельности.
Некоторые виды комбинированного лечения антидепрессантами и антипсихотиками включают:
- Венлафксин (Эффексор) и Кветиапин (Сероквель)
- Сертралин (Золофт) и Зипрекса (Оланзапин)
- Флуоксетин (Прозак) и Зипрекса 8 (Оланпрекса) ECT)
Электросудорожная терапия (ЭСТ) — это медицинская процедура, выполняемая под наркозом, при которой врач, обычно психиатр, прикладывает электрический ток к голове человека, вызывая генерализованный приступ в мозгу.
Лечащий врач может направить человека на электросудорожную терапию (ЭСТ), если он не реагирует на лечение на основе лекарств.
Электросудорожная терапия — безопасное и эффективное лечение людей с психотической депрессией.
Психоз может привести к тому, что человек будет придерживаться искаженного представления о том, что другие воспринимают как реальность. Бред или галлюцинации, связанные с психотической депрессией, могут привести к неотложной медицинской помощи, которая требует немедленной медицинской помощи.
Человеку может потребоваться некоторое время в больнице, а затем программа стационарного или амбулаторного лечения.
Врачи все еще пытаются найти наиболее эффективное лечение депрессии с психозом.
Лечение направлено на уменьшение или устранение симптомов. В настоящее время никакие методы лечения не могут полностью вылечить психотическую депрессию. Это означает, что людям обычно требуется постоянное лечение.
Если люди следуют программе лечения, долгосрочные прогнозы депрессии с психозом хорошие.Лекарства или ЭСТ могут помочь справиться даже с самыми серьезными симптомами психотической депрессии.
Хотя лечение может уменьшить психотические и депрессивные симптомы, оно также может иметь побочные эффекты, которые могут включать следующее:
- сонливость
- головокружение
- проблемы со сном (бессонница)
- прибавка или потеря веса
- кратковременная память потеря
Если кто-то обеспокоен тем, что он или кто-то из его знакомых может иметь депрессию с психозом, им следует как можно скорее поговорить с врачом.Люди часто хорошо поддаются лечению и хорошо выздоравливают.
Симптомы, причины, диагностика и лечение
Некоторые люди с тяжелой депрессией также испытывают психоз в дополнение к обычным симптомам депрессии, таким как депрессивное настроение, изменение аппетита и потеря интереса к занятиям, которыми они раньше занимались. Психоз — это состояние, при котором человек начинает видеть и / или слышать то, чего на самом деле нет (галлюцинации), или испытывать ложные представления о реальности (заблуждения).Также может быть неорганизованное или беспорядочное мышление. Когда наряду с депрессией возникает психоз, это называется психотической депрессией.
Факторы распространенности и риска
Подсчитано, что от 3% до 11% всех людей будут испытывать тяжелую депрессию в течение своей жизни. Из тех, кто испытывает тяжелую клиническую депрессию, от 14,7% до 18,5% разовьется депрессия с психотическими особенностями. Этот тип депрессии также становится все более распространенным с возрастом.
Однако невозможно предсказать, кто именно может быть предрасположен к психотической депрессии, поскольку недостаточно известно о причинах этого состояния.
Определения и инструменты измерения депрессии развиваются и меняются, а это означает, что эта статистика всегда меняется. Из того, что мы знаем сейчас, некоторые из факторов, которые могут сделать вас более склонными к депрессии, включают в себя:
- Быть женщиной : вероятность развития депрессии у женщин в два раза выше, чем у мужчин; около двух третей тех, у кого развивается тяжелая депрессия, — женщины.
- Трудное детство : Люди, пережившие невзгоды в детстве, более предрасположены к депрессии.
- Наличие родителя или брата или сестры с депрессией : Склонность к депрессии, особенно к тяжелой депрессии, имеет тенденцию передаваться по наследству. Если у вас есть родитель или брат или сестра, у которых была депрессия, у вас больше шансов развить ее самостоятельно.
Симптомы
Человек с психотической депрессией будет испытывать сочетание симптомов депрессии, потенциально в том числе:
- Подавленное настроение
- Снижение интереса или удовольствия от занятий, которыми ранее занимались
- Усталость или недостаток энергии
- Чувство никчемности или вины
- Невозможность концентрироваться
- Значительные изменения веса и аппетита
- Проблемы со сном
- Мысли о смерти или самоубийстве
Помимо вышеперечисленных симптомов, люди с психотической депрессией также будут испытывать бред и / или галлюцинации.
Люди с другими психическими заболеваниями, такими как шизофрения, также могут испытывать психоз. В случаях психотической депрессии галлюцинации и иллюзии, которые испытывают люди, являются депрессивными и имеют тенденцию сосредотачиваться на темах безнадежности и неудач.
Психоз, связанный с шизофренией, включает невозможные или причудливые темы, которые не связаны и не связаны с настроением или аффективными состояниями.
Причины
Одна из теорий состоит в том, что определенная комбинация генов должна быть унаследована, чтобы у человека развилась психотическая депрессия.Некоторые гены могут быть ответственны за симптомы депрессии, в то время как другие могут отвечать за психотические симптомы, что позволяет человеку унаследовать генетическую уязвимость к депрессии, психозу или обоим.
Теория о том, что сочетание генов влияет на депрессию и ее симптомы, объясняет, почему не у всех людей с депрессией развивается психоз.
Другая теория заключается в том, что может быть задействован высокий уровень гормона стресса кортизола. Высокий уровень кортизола часто обнаруживается у людей, страдающих депрессией.Взаимодействие с другими людьми
Диагностика
В настоящее время психотическая депрессия не считается заболеванием, отдельным от депрессии. Вместо этого он считается подтипом большого депрессивного расстройства (БДР).
Чтобы получить диагноз психотической депрессии, официально известной как большое депрессивное расстройство с психотическими особенностями, человек должен сначала соответствовать критериям, изложенным в Диагностическом и статистическом руководстве по психическим расстройствам (DSM-5) для большого депрессивного расстройства.Кроме того, у человека должны быть признаки психоза, такие как галлюцинации и бред.
Диагноз психотической депрессии обычно связан с историей болезни. Ваш врач задаст вопросы о ваших симптомах и семейном анамнезе. Оценка врачом может также включать тестирование для исключения других потенциальных причин психотических симптомов пациента, таких как наркотики, другое заболевание, шизофрения или биполярное расстройство.
Классификация психотической депрессии
Хотя DSM-5 относит психотическую депрессию к подтипу большой депрессии, он не указывает на то, что этот тип депрессии является более серьезным, чем другие подтипы.Международная классификация болезней (МКБ-11), с другой стороны, классифицирует психотическую депрессию как наиболее тяжелую форму большого депрессивного расстройства.
Чтобы получить диагноз большого депрессивного расстройства с психотическими особенностями, вы должны испытывать как минимум пять депрессивных симптомов в течение как минимум двух недель. Такие симптомы включают плохое настроение, потерю удовольствия или интереса, раздражительность, изменения аппетита и изменения сна.
Диагноз психотической депрессии включает также симптомы психоза, такие как паранойя, галлюцинации и бред, в дополнение к симптомам депрессии.
Лечение
В настоящее время не существует одобренного на федеральном уровне лечения психотической депрессии. Однако Американская психиатрическая ассоциация (APA) рекомендует комбинацию антидепрессанта и нейролептика или электросудорожную терапию (ЭСТ) в качестве лечения первой линии психотической депрессии.
Лекарство
Общие варианты лечения антидепрессантами включают ингибиторы обратного захвата серотонина (СИОЗС) или ингибиторы обратного захвата серотонина-норадреналина (ИОЗСН).Данные свидетельствуют о том, что комбинированная терапия с антидепрессантом, таким как СИОЗС или СИОЗСН плюс антипсихотик, более эффективна, чем одно из двух лекарств по отдельности.
Однако есть потенциальные риски, связанные с одновременным использованием обоих лекарств. Исследование 2020 года, опубликованное в журнале PLOS ONE , показало, что добавление атипичного антипсихотика (в частности, кветиапина, рисперидона, арипипразола или оланзапина) к антидепрессанту связано с повышенным риском смерти.Взаимодействие с другими людьми
При этом необходимы дополнительные исследования, чтобы лучше понять этот потенциальный риск. Кроме того, все ситуации разные. Для некоторых польза от приема антипсихотиков может оправдать потенциальный риск. Лучше всего проконсультироваться с врачом и попытаться исчерпать другие менее потенциально рискованные варианты.
Электросудорожная терапия
Электросудорожная терапия (ЭСТ) — безопасное и высокоэффективное лечение для людей с психотической депрессией, которые не реагируют на традиционные лекарства.Поскольку ЭСТ обеспечивает такое быстрое облегчение, ее также рекомендуют тем, кто борется с суицидальными мыслями.
ЭСТ может быть самым быстрым лечением, но для предотвращения рецидива симптомов необходимо постоянное лечение, которое часто включает антидепрессанты.
Копинг
Психоз может затруднить функционирование, поскольку люди испытывают искажения в реальности. Поскольку психотические симптомы могут увеличить риск случайного или преднамеренного самоповреждения, важно получить соответствующее лечение у квалифицированного медицинского работника.
Прогноз может зависеть от того, как скоро человек получит лечение от психотической депрессии. Чем дольше длится лечение, тем больше вероятность того, что человеку может потребоваться неотложная медицинская помощь.
Исследования
Одно исследование показало, что 86% людей с первым эпизодом психотической депрессии достигают синдромального выздоровления, но только 35% выздоравливают функционально. У большого числа людей (41%) диагноз был изменен на биполярное расстройство или шизоаффективное расстройство.Взаимодействие с другими людьми
Исследователи предполагают, что психотическая депрессия недостаточно изучена, недостаточно диагностируется и недостаточно лечится. Было доказано, что комбинированное лечение и ЭСТ эффективны, но необходимы дальнейшие исследования, чтобы установить, как долго нужно принимать антипсихотические препараты.
Лучший способ справиться — поговорить со своим врачом, если у вас есть симптомы депрессии или вы подозреваете, что у вас могут быть симптомы психоза. После того, как вы прошли курс лечения и ваше состояние стабилизировалось, обязательно следуйте совету врача и продолжайте принимать лекарства, чтобы предотвратить рецидив в будущем.
Слово от Verywell
Психотическая депрессия может пугать, но существуют эффективные методы лечения. К счастью, при соответствующем лечении прогноз выздоровления благоприятен. С помощью лечения вы сможете избавиться от симптомов депрессии и психоза и почувствовать себя более привычным.
Признаков подтипов большой депрессии: психотические особенности
Вчера мы повторно познакомились с большим депрессивным расстройством (БДР) в целом. Сегодня мы начнем рассматривать подтипы или спецификаторы, начиная с психотических свойств.Оценки разнятся, но психотическая депрессия, по-видимому, присутствует более чем у 20% пациентов с БДР и создает новые проблемы для лечения. К сожалению, психотические характеристики коррелируют с худшим прогнозом и заболеваемостью, но, по мнению одного из ведущих исследователей в этой области, часто остаются нераспознанными (Rothschild et. Al, 2008; Rothschild, 2013).
Обзор психоза:
Психоз — это слово, происходящее от греческого psy , означающего «ум» и osis, , означающего «ненормальное состояние.Это слово по сути означает «оторваться от реальности». Это чаще всего связано с шизофренией, но психотические симптомы встречаются при многих расстройствах. Хотя это основная характеристика заболеваний при расстройствах шизофренического спектра, мы можем видеть бред, галлюцинации и / или дезорганизованные психотические симптомы при депрессии, мании, некоторых расстройствах личности, посттравматическом стрессе, и даже некоторые тяжелые проявления ОКР могут иметь бредовый материал. Психоз также присутствует при деменции и делирии.
Хотя иногда будет очевидно, что пациент испытывает психоз, например, разговаривает сам с собой и осматривается, в других случаях это может быть более незаметным.Возможно, у пациента «все вместе достаточно, чтобы знать, что у них этого нет», и он может это скрыть. В конце концов, они достаточно плохо себя чувствуют, будучи в депрессии, зачем им признаваться в том, что они тоже «сумасшедшие»? Здесь врач становится детективом.
Во-первых, всегда полезно спросить любого нового пациента во время диагностического интервью о переживаниях психотических симптомов, даже если это не подача жалобы. Покройте свои базы! Помните, пациенты не обязательно знают, что такое галлюцинации и бред, поэтому не спрашивайте прямо: «Были ли у вас когда-нибудь галлюцинации или бред?»
Галлюцинации
Галлюцинации — это внутренние сенсорные переживания.Разум человека создает голоса, образы, вкусы, запахи и ощущения. Чаще всего встречаются голоса, за которыми следуют зрительные галлюцинации. Некоторые общие галлюцинации, которые испытывают склонные к ним пациенты во время эпизодов большой депрессии, включают:
- Голоса, говорящие унизительные вещи вроде «вы никуда не годитесь, и никто вас не любит!»
- Приказывает нанести себе вред
- Видеть демонов или темных персонажей
- Видеть и нюхать гниющую плоть на их теле
Приведенные выше примеры известны как конгруэнтных настроений галлюцинаций — они связаны с темой депрессии.Некоторые люди испытывают настроений, несовместимых с галлюцинациями. Примером галлюцинаций, несовместимых с настроением во время БДР, могут быть голоса, рассказывающие человеку о себе положительные вещи или о том, что он обладает сверхспособностями. Несоответствующее настроение психотическим особенностям связано с худшим прогнозом. Хотя это всего лишь гипотеза, возможно, галлюцинации, несовместимые с настроением, являются подсознательным способом исправить депрессивное настроение. Диагностический протокол требует, чтобы мы не только отмечали наличие психотических характеристик, но и соответствовали ли они настроению или нет.
Оценка галлюцинаций
Для оценки галлюцинаций врач может задать такой вопрос: «Когда вы бодрствуете, случалось ли что-нибудь такое, где вы думали, что испытываете, или, может быть, вы даже уверены вы испытывали, слышали или видели то, чего не могли другие люди? »
Я начинаю с фразы «когда бодрствуешь», потому что некоторые собеседники, когда я спрашивал, когда появляются голоса, отвечали: «ну, во сне.«Я также считаю важным спросить, звучит ли это как их собственный голос, например, слыша их собственные мысли, или звучит так, будто кто-то говорит с ними, но никого нет. Не раз выяснялось, что «слышать голоса» означало их собственный ход мыслей.
Если пациент говорит, что у него были галлюцинации, врач может почтительно копнуть глубже, ответив: «Спасибо, что готовы поделиться этим со мной. Я знаю, что говорить об этом будет непросто. Можете ли вы сказать мне, когда в последний раз происходили голоса (или видения и т. Д.)? » Обязательно спросите, могут ли они возникнуть в любое время или, если человек склонен к депрессии, только во время депрессии.Если сообщается, что галлюцинации (и / или бред) происходят регулярно независимо от настроения, это может быть более признаком состояния шизофренического спектра.
Затем я хотел бы продолжить: «Что вы можете рассказать мне об опыте?» и позвольте пациенту заполнить вас, а не заставлять его чувствовать себя допрошенным по этому поводу. Пациентам часто неловко признаваться в таких вещах, и мы не хотим, чтобы они закрывались. Лучше сотрудничать с ними, чтобы узнать об этом опыте и показать, что вы хотите понять, потому что есть большая вероятность, что они почувствовали себя полностью непонятыми, если они пытались поделиться опытом раньше.
Наконец, не забудьте прояснить, включают ли когда-либо галлюцинации команды причинить вред себе или другим, и если да, то действовали ли они когда-либо в соответствии с ними? Как они справляются с такими голосами, если они возникают? Были ли у них сегодня такие голоса? Если да, обязательно проведите оценку рисков.
В конце концов, не нужно паниковать, если кто-то говорит, что слышит голоса. Многие люди это делают и научились хорошо справляться с ними без лекарств. Дальнейшее изучение этого вопроса является частью нашей работы как поставщиков лечения.
Заблуждения
Заблуждение — это фиксированное ложное убеждение, которое основывается на убеждении. Другими словами, даже если все знают, что это убеждение неверно, пациент убежден в этом . Вот несколько примеров бреда, соответствующего настроению:
- Пациент начинает верить, что он «черный ангел», и друзья и семья должны держаться на расстоянии, иначе они заразят их и умрут. Такое заблуждение, вероятно, коренится в сильном чувстве вины за то, что вы обременительны для других, и негативных чувствах по отношению к себе до такой степени, что они чувствуют себя злыми.
- Пациент не уверен, жив он или мертв. Это называется нигилистическим заблуждением.
- Они чувствуют себя настолько плохими людьми, что заслуживают наказания, и уверены, что люди преследуют их, чтобы устроить засаду в нужное время; своего рода паранойя.
- Они чувствуют себя ужасными мужем или женой и поэтому считают, что их супруга должна им изменять.
Можете ли вы привести несколько примеров неконгруэнтных бредовых идей, которые могут быть у депрессивного пациента? Не стесняйтесь делиться в комментариях блога!
Оценка бреда
Оценка истории бредового материала может быть немного сложнее, чем галлюцинации, потому что бред может принимать очень много форм и тем.Если кто-то явно не заблуждается, это опять же не означает, что нам не следует пытаться оценить историю вопроса. Мы можем проверить воду с помощью таких вопросов, как: «Вы когда-нибудь боялись, что в вашей жизни происходили вещи, которые вы просто не могли объяснить? Например, может быть, вы чувствовали, что за вами наблюдают, или что вам отправляли специальные сообщения по телевидению или радио? » Если да, то следующий шаг — это задать дополнительные вопросы, подобные приведенным выше, например, попросить их объяснить свой опыт.
Хотя это хорошая идея — провести некоторое тестирование в реальности, не стоит бросать вызов больному бредом, особенно если он параноик. Они тоже могли почувствовать, что вы против них. Используя первый пример «черного ангела», врач может ответить: «Как вы это обнаружили?» Есть большая вероятность, что вы получите довольно подробное описание, указывающее, что это их реальность, и заблуждение на данный момент укрепляется. Другие могут пожелать остаться краткими. Не принимайте это на свой счет; человеку может быть неловко обсуждать это.Подобно галлюцинациям, если вы обнаружите, что у пациента есть заблуждение, которое может привести к причинению вреда себе или другим, обязательно проведите оценку риска.
Значение лечения:
Очевидно, что наличие бреда и / или галлюцинаций создает дополнительные серьезные проблемы для лечения. Для пациентов с психотической депрессией нередко требуется госпитализация, которую вы, как терапевт, можете сыграть важную роль в организации, если они подвергаются повышенному риску для себя или других.Даже если пациент не является психотиком в данный момент, важно знать, был ли он в анамнезе психозом во время депрессии. При первых признаках наступления депрессивного эпизода это хорошее время, чтобы побудить к визиту к врачу, выписывающему рецепт, чтобы оценить возможность использования антипсихотического лекарства, чтобы усилить действие антидепрессанта и пережить шторм, пресекая его в зародыше.
Все дело в профилактике, если это возможно. Поскольку терапевты обычно видят своих пациентов чаще, чем другие врачи, они первыми замечают появление симптомов и их усиление, поэтому они играют важную роль в пропаганде и организации дополнительных методов лечения к психотерапии.Если пациент действительно страдал психозом во время депрессии, важно выяснять симптомы на каждом сеансе.
Завтрашний пост будет содержать спецификатор Anxious Distress, еще одно дополнение к MDD, повышающее риск членовредительства.
Ссылки:
Rosthschild, AJ. Проблемы лечения большого депрессивного расстройства с психотическими особенностями. Бюллетень по шизофрении , том 39, выпуск 4, июль 2013 г., страницы 787796. https://doi.org/10.1093 / schbul / sbt046
Ротшильд А.Дж., Винер Дж., Флинт А.Дж. и др. Пропущенный диагноз психотической депрессии в 4 академических медицинских центрах. Журнал клинической психиатрии . 2008 август; 69 (8): 1293-1296. DOI: 10.4088 / jcp.v69n0813
Симптомы психоза и лечение — болезни и состояния
Лечение психоза включает сочетание антипсихотических препаратов, психологической терапии и социальной поддержки.
Ваша группа по уходу
Ваше лечение, скорее всего, будет координироваться командой профессионалов в области психического здоровья, работающих вместе.Если это ваш первый психотический эпизод, вас могут направить в группу раннего вмешательства.
Команды раннего вмешательства
Группа раннего вмешательства — это группа специалистов в области здравоохранения, созданная специально для работы с людьми, которые пережили свой первый эпизод психоза.
Некоторые группы раннего вмешательства сосредотачиваются только на определенном возрастном диапазоне, например, на людях от 14 до 35 лет.
В зависимости от ваших потребностей в уходе группы раннего вмешательства стремятся предоставить:
- полная оценка ваших симптомов
- рецептов на лекарства
- психологическая служба
- социальные, профессиональные и образовательные мероприятия
Лечение психоза зависит от основной причины.Вы получите специальное лечение, если у вас также будет диагностировано основное психическое заболевание.
Например, для лечения биполярного расстройства используются различные лекарства, в том числе нейролептики для лечения симптомов мании, литий и противосудорожные препараты для стабилизации настроения, а также психологическая терапия, такая как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ).
Лечение шизофрении обычно включает комбинацию антипсихотических препаратов и социальной поддержки.Также часто используются КПТ или другой тип психотерапии, называемый семейной терапией.
Психоз, связанный с наркотической или алкогольной интоксикацией или отменой, может потребовать только короткого курса антипсихотических средств или транквилизаторов, которые обладают успокаивающим действием. Затем может быть рекомендовано направление к консультанту по наркозависимости.
Нейролептики
Антипсихотические препараты, также известные как нейролептики, обычно рекомендуются в качестве первого средства лечения психоза. Они работают, блокируя действие дофамина, химического вещества, которое передает сообщения в мозг.
Однако они подходят и эффективны не для всех, поскольку побочные эффекты могут по-разному влиять на людей. В частности, будут тщательно контролироваться нейролептики у людей, которые также страдают эпилепсией — состоянием, которое вызывает судороги или припадки.
Люди с сердечно-сосудистыми заболеваниями — состояниями, которые влияют на сердце, кровеносные сосуды или кровообращение, например, сердечные заболевания, — также будут находиться под пристальным наблюдением.
Нейролептики обычно могут уменьшить чувство тревоги или агрессии в течение нескольких часов после использования, но для уменьшения других психотических симптомов, таких как галлюцинации или бредовые мысли, может потребоваться несколько дней или недель.
Нейролептики можно принимать внутрь (перорально) или вводить в виде инъекций. Существует несколько антипсихотических средств с медленным высвобождением, которым нужно делать только одну инъекцию каждые две-шесть недель.
В зависимости от первопричины вашего психоза вам может потребоваться принимать только нейролептики до тех пор, пока ваш психоз не пройдет.
Однако, если у вас такое состояние, как шизофрения или биполярное расстройство, вам может потребоваться длительный прием нейролептиков, чтобы предотвратить дальнейшие эпизоды психоза.
Побочные эффекты
Нейролептики могут иметь побочные эффекты, хотя не у всех они возникают, и их тяжесть будет различаться от человека к человеку.
Побочные эффекты могут включать:
- сонливость — это может повлиять на вашу способность управлять автомобилем
- дрожь и дрожь
- беспокойство
- мышечные подергивания и спазмы — когда мышцы сокращаются сильно и болезненно
- затуманенное зрение
- головокружение
- запор
- потеря полового влечения (либидо)
- сухость во рту
Полный список возможных побочных эффектов см. В информационном буклете для пациента, который прилагается к вашему лекарству.Кроме того, длительный прием нейролептиков может привести к таким осложнениям, как увеличение веса и диабет.
Подробнее об осложнениях психоза.
Сообщите своему терапевту, если у вас есть побочные эффекты, которые становятся особенно неприятными. Вы можете принять альтернативное антипсихотическое лекарство.
Никогда не прекращайте прием прописанных вам лекарств, если это не рекомендовано квалифицированным медицинским работником, отвечающим за ваше лечение.
Внезапное прекращение приема рецептурных лекарств может спровоцировать возвращение ваших симптомов (рецидив).Когда вам пора прекратить прием лекарств, это будет происходить постепенно и под тщательным наблюдением.
Психологическое лечение
Психологическое лечение может помочь снизить интенсивность и беспокойство, вызванное психозом. Некоторые возможные психологические методы лечения обсуждаются ниже.
Когнитивно-поведенческая терапия
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) при психозах основана на понимании того, как люди осмысливают свой опыт и почему некоторые люди испытывают из-за этого страдания.
Цель КПТ — выявить бесполезные модели мышления и эмоции, которые могут вызывать ваши нежелательные чувства и поведение. Тогда можно научиться заменять это мышление более реалистичными и сбалансированными мыслями.
Терапевт КПТ может посоветовать вам рассмотреть различные способы понимания того, что с вами происходит. Цель состоит в том, чтобы помочь вам в достижении значимых и важных для вас целей, таких как уменьшение стресса, возвращение на работу или в университет или восстановление чувства контроля.
Семейная терапия
Семейная терапия известна как эффективная форма лечения психозов. Это способ помочь вам и вашей семье справиться с вашим заболеванием.
После приступа психоза вы можете рассчитывать на заботу и поддержку членов вашей семьи. Хотя большинство членов семьи рады помочь, стресс, связанный с заботой о ком-то, может стать тяжелым бременем для любой семьи.
Семейная терапия включает в себя серию неформальных встреч, которые проходят в течение шести месяцев.Встречи могут включать:
- обсуждают ваше состояние и его возможное развитие, а также доступные методы лечения
- изучают способы поддержать человека, страдающего психозом
- решение, как решить практические проблемы, вызванные психозом, например, планирование того, как управлять будущими психотическими эпизодами
Группы самопомощи
Если вы переживаете приступы психоза, вам может быть полезно быть рядом с другими людьми, у которых был подобный опыт.
Может ли депрессия вызвать психоз? Распознавание и лечение психотических симптомов — Центры лечения BrightQuest
Если вы считаете, что ваш любимый человек борется с психотической депрессией, важно пройти углубленное психологическое тестирование, чтобы достичь ясности диагностики и реализовать соответствующий план лечения. Как правило, краеугольным камнем этого лечения являются фармакологические вмешательства в виде как антидепрессантов, так и нейролептиков.Было показано, что это комбинированное лечение облегчает симптомы более полно, чем антидепрессанты или антипсихотики в отдельности, и считается золотым стандартом для лечения психотической депрессии.
Однако лекарства — это только часть общей картины лечения. Если ваш любимый человек испытывает серьезные психологические и функциональные проблемы, крайне важно, чтобы он получил интенсивную психосоциальную поддержку, чтобы обеспечить длительное выздоровление и восстановить общее качество жизни. Для многих долгосрочные программы лечения в стационаре предлагают наилучшие условия для участия в том виде, качестве и продолжительности лечения, необходимого для ускорения выздоровления.
В рамках долгосрочной программы лечения в стационаре ваш близкий сможет принять участие в широком спектре терапий, призванных помочь им справиться с их уникальными проблемами. Благодаря тесному и доверительному терапевтическому союзу, который стал возможен в этих условиях, ваш близкий может легче преодолевать внутренние препятствия на пути выявления психотических симптомов, что позволяет его терапевтической команде получить более полную картину своего психического здоровья. В результате фармакологическое лечение можно непрерывно изменять для обеспечения эффективности и переносимости.
Ваш любимый человек также может начать изучать свой опыт, самовыражаться и определять здоровые пути продвижения вперед при поддержке опытных клиницистов и сострадательных коллег. Это жизненно важно не только для управления симптомами психотической депрессии, но и для устранения того, как эти симптомы повлияли на вашего близкого эмоционально и функционально. В безопасной, структурированной среде ваш любимый может получить понимание и навыки, чтобы исправить ущерб, нанесенный их болезнью, и двигаться к большему самосознанию, эмоциональному спокойствию и независимости.
Психотическая депрессия может быть пугающим переживанием и представлять особый риск для вашего любимого человека. Но, подключившись к программе лечения с опытом, необходимым для лечения этого сложного состояния, вы можете гарантировать, что ваш близкий получит уход, необходимый для создания стабильной, здоровой и целеустремленной жизни.
Как отпускать людей из своей жизни: Как научиться отпускать людей из своей жизни
Как научиться отпускать людей из своей жизни
Каждый из нас слышал совет «вам нужно всё это отпустить и двигаться дальше». Его очень легко мимоходом сказать кому-либо, но очень трудно сделать, если этот совет был дан именно вам. Вам нестерпимо больно держаться за ситуацию (или человека), но ещё больнее отпустить её.
Осознание того, что кто-то, кого вы любили, больше не является частью вашей жизни, угнетает вас. Это дискомфорт, это страшная пустота, это страдание, это беспокойство, это бесконечная атака самых мрачных мыслей и ощущений.
Конечно, кто-то научился искусству отпускать, но есть и те, которые остаются зацикленными на том, что они потеряли, и что продолжает жить внутри них. Это своеобразная жертва, когда вы мучительно любите кого-то больше, чем вы любите себя.
Но держаться за кого-то – это как держаться за веревку, болтаясь высоко над землей. Вы полны страха, что вы упадете и разобьётесь, если отпустите верёвку. Вы так отчаянно за неё вцепились, что ваши руки начинают ослабевать, и вы устали вкладывать все свои силы в эту веревку. Вы немного соскальзываете с неё, до крови обдирая руки, но продолжаете держаться и даже пытаетесь вскарабкаться чуть-чуть вверх, чтобы только не упустить верёвку. В конце концов силы покидают вас, и вы падаете на землю. Вы пребольно ушиблись, но, оказывается, вы можете подняться на ноги, отряхнуть с себя пыль и грязь и даже посмотреть на кончик веревки высоко над вашей головой, дико удивляясь, что вы не разбились и выжили. Да, вы боялись отпустить веревку, потому что считали, что падение убьет вас. Вы держались за неё ободранными и окровавленными руками, полностью измучив себя. Но вы её отпустили, и остались живыми и практически невредимыми.
• Чтобы отпустить, вам нужно научиться принимать данность. Примите, что вы никогда не получите ответ, который хотите услышать. Вы никогда не получите извинения, которые вам нужны. Примите, что этот человек больше не является частью вашей жизни, но вместо этого ваше прошлое наполнено неплохими воспоминаниями.
• Вам нужно будет принять изменения. Скажите себе, что теперь ваша жизнь не будет включать в себя общение с этим человеком. Освободитесь от мучительной привязанности. Обретите новые отношения, начните новые проекты или увлечения, которые помогут вам расти, учиться и исцеляться, чтобы снова прочувствовать душевное спокойствие и счастье.
• Вам нужно будет изменить свои ожидания. Спросите себя, каковы ваши ценности? Какой личностью вы сами хотите быть? Кого вы хотите видеть рядом с собой? Если следующий человек, входящий в вашу жизнь, не обладает теми качествами, которые вы цените превыше всего, не тратьте впустую свое время.
• Помните, чего вы заслуживаете, и знайте, что вы способны любить. Постарайтесь забыть о том, что вам больно, но никогда не забывайте, чему вас научили. К сожалению, некоторые из величайших уроков жизни исходят от тех, кого мы очень любили, и кто причинил нам боль.
• И, наконец, вам нужно знать, что вы не одиноки в этой битве. Многие люди прошли, проходят и будут проходить через эту ситуацию, как и вы. Не опускайте руки, не закрывайте свое сердце миру и не переставайте верить в то, что завтра будет лучший день.
Процесс отпускания прошлого и отжившего своё никогда не происходит в одночасье. Вам нужно запастись терпением и довериться процессу.
В некоторые дни вам захочется малодушно сдаться – всё в порядке, соберитесь и повторите попытку. Рано или поздно наступит тот день, когда вы посмотрите на всё вокруг по-другому. Вы однажды проснетесь и заметите, что боль внутри почти исчезла; рана на сердце практически затянулась; туман в голове рассеялся. Вы оглянетесь назад и поймете, что вы изменились – а то, за что вы раньше так крепко и отчаянно цеплялись, уже не имеет никакого значения.
Текст: Flytothesky.ru
Читайте также:
Отпустите всё и начните сначала
Поделитесь постом с друзьями!
Научитесь отпускать людей из своей жизни. Умение отпускать
Умение отпускать.
Людей. Прошлое. Материю.
Умение отпускать — не значит забыть.
Умение отпускать – это быть самодостаточным. Понять, что без всего, чего лишились, мы сможем идти дальше, освободив свое сердце для чего-то нового .
Отпускать людей
Люди приходят в нашу жизнь не случайно. Каждый человек – учитель. И неважно, сколько он был рядом с нами: день, год, полжизни. Для кого-то это прописные истины. Но очень многие люди абсолютно не верят в то, что каждый новый человек, которого преподносит нам небо, – это еще одна ступенька на лестнице нашего саморазвития, самопознания и прогресса. Когда дорогие нам люди сворачивают с нашей дороги на перекрестке, мы почему-то воспринимаем это так, будто нас бросают и предают. Мы не умеем отпускать. Мы не умеем признавать факт того, что у каждого из нас своя миссия, которую мы должны выполнить, приходя в чью-то жизнь. И когда миссия выполнена, пора уходить. Самая главная задача – уметь отпустить: себя и другого. Кто-то уходит от нас, от кого-то уходим мы. Пытаясь удержать того, кто уже свернул на повороте, очень сложно, нам кажется, что мы в силах изменить этот выбор. Мы начинаем бежать вдогонку, не понимая, что наша дорога не здесь, что здесь – нас не ждут. И не потому, что мы больше не нужны, а потому, что урок окончен. И тот, кто ушел, уже отпустил нас.
Уметь отпускать людей не значит быть слабым или бесхарактерным. Это значит быть миром для самого себя: самодостаточным и продолжающим движение. Внутри нас Вселенная – безграничная и независимая. Под давлением социальных стандартов и обстоятельств мы об этом забываем. Каждый из нас – это полноценная самостоятельная единица, у которой свой путь, свои цели, своя миссия.
Это осознание, что человек уже отдал нам все самое лучшее — он подарил нам возможность стать мудрее, сильнее, опытнее. Он преподал нам бесценный урок, благодаря которому сейчас мы стали теми, кем мы есть.
Люди, умеющие отпускать, – это сильные и волевые личности со Вселенной внутри. Им так же больно, как и остальным, но они знают – у каждого свой путь. И на перекрестке миллионов дорог каждый, кто с нами рядом, вправе принять решение свернуть за поворот. Настало время опустить прошлое.
Отпускать прошлое
Когда за горизонтом исчезает наш вчерашний день, нам хочется вернуться. Хочется исправить, изменить. Мы жалеем о каких-то поступках, мы не можем забыть обиды, боль. Мы находимся в процессе саморазрушения, восстанавливая в памяти картинки, тем самым загоняя себя в черный ящик. И пока мы там сидим и страдаем, наше сознание вешает на этот ящик замок, закрывает его на ключ. И это еще хорошо, если замок один. В этом живем определенный период. У каждого длительность индивидуальна. Но кто-то, собравшись с силами и духом, находит возможность своевременно выбраться, а кто-то нет. Такие люди ходят по миру в образе этого самого ящика. Никого к себе не пускают, не открываются и другим не дают возможность открыть. Они живут в сундуке прошлого – это зона дискомфорта и саморазрушения превращает людей в одержимых.
Нужно уметь отпускать прошлое – прощать и идти дальше. Нужно понять, что прошлое – это не ошибка, а глава нашей истории, которая давно закончилась. Прошлое – это не проблема, это вопрос, который уже давно решился. Это бумажный кораблик, который уплыл по течению реки, промок и утонул. Именно бумажный. Хотя что говорить. Все корабли тонут. Но выбор за нами: спасаться или тонуть.
Уметь отпускать прошлое – это освободить свое сердце для чего-то нового. Это открыть ящик, освободиться от замков и лететь вперед. Не ждать попутного ветра. Не ждать, что кто-то подарит крылья. А просто оторваться от земли и лететь. Ведь пока мы не отпустим прошлое, новое постучит и пойдет дальше, для него не нашлось места. Отпускайте прошлое. И вы увидите, какие удивительные вещи начнут происходить с вами, сколько дверей откроется, сколько возможностей реализации появится, сколько нужных и хороших людей вам встретится.
Только вот есть одна теневая сторона выхода из черного ящика. Точнее, это лишь иллюзия выхода. Для того, чтобы заглушить, притупить зависимость от прошлого, мы начинаем перекрывать наши эмоции материальным: вещами, алкоголем, пустой тратой денег, хранением символов из прошлого.
Отпускать материю
Мы пытаемся компенсировать то, что потеряли, попытками доказать самому себе собственную значимость путем реализации материальных возможностей, забывая, что от себя никуда не деться. И все, что мы делаем, лишь уменьшает громкость наших чувств и переживаний, но не освобождает нас от них. Это как обезболивающее, снимающее только симптомы. Другая сторона медали: мы прячем и храним вещи, напоминающие нам о прошлом. А в момент, когда к нам, по крохе, начинает приходить осознание того, что пора встряхнуться идти дальше, мы включаем сопливые песни, достаем коробку воспоминаний и начинаем страдать. И всё, начинай сначала.
Нужно понять, что материю тоже нужно уметь отпускать и, если она доставляет эмоциональный дискомфорт и душевные боли, немедленно от нее избавляться. Конечно, есть и другой вариант: изначально к ним не привязываться и не придавать им символического значения. Но это сложнее, и этому нужно учиться. А научиться этому можно лишь со временем, путем постоянной практики.
Умейте отпускать материальные воспоминания: жгите письма, рвите фотографии, удаляйте файлы, отдавайте чужим людям, продавайте. Ребенку из детского дома плюшевый заяц принесет счастье, а вам – страдания. Ходите в места, которые вам кажутся памятными с другими, новыми людьми, которые доставят вам новые эмоции. Сидите на тех же лавочках, ешьте то же мороженое, делайте фотографии на тех же площадках – боритесь с привязкой к материальному, идите на рожон. И совсем скоро вы почувствуете, какой силой вы наполняетесь, как укрепляется ваша воля.
Нам зачастую тяжело отпустить от себя близких людей, когда они перестают в нас нуждаться. Но нужно набраться храбрости и отпустить от себя человека. Это сделает нас сильнее и, в конечном итоге, счастливее.
Вот некоторые показатели того, что надо отпустить свое прошлое:
1. Ваш близкий человек хочет вас изменить.
Не стоит подстраиваться под капризы этого человека, напрочь лишая себя своей сущности. Все равно это не гарантирует того, что он это оценит. Разумнее потерять этого человека, чем удерживать возле себя, пытаясь стать таким, как он хочет. Потому что легче починить разбитое сердце, чем собирать воедино разрушенную личность.
2. Действия человека не совпадают с его словами.
Если кто-то из вашего окружения вызывает у вас отрицательные эмоции, потому что его действия не совпадают с его словами, пришло время отпустить этого человека. Всегда лучше быть одному, чем в плохой компании. Настоящая дружба это обещание в сердце, неизменное во времени. Не слушайте, что говорят люди, посмотрите, что они делают. Настоящие верные друзья познаются со временем.
3. Вы хотите кого-то заставить любить вас.
Давайте помнить, что мы не можем никого заставить любить нас. Мы не должны просить кого-то остаться, когда он хочет уйти из нашей жизни. Человек свободен распоряжаться своей жизнью. В конце концов, конец любви это не конец жизни. Нужно понимать что да, любовь отнимает разум, но из неё можно вынести урок для себя. Если кто-то действительно любит вас, он никогда не даст вам повод сомневаться в этом. Любой человек может войти в вашу жизнь и сказать, как он любит вас, но кто-то другой останется с вами навсегда и докажет этим свою любовь. Иногда поиск нужного человека занимает много времени, но это стоит того, чтоб его подождать.
4. Интимные отношения основаны исключительно на физическом влечении.
Иметь красивую внешность, конечно, хорошо. Вы замечаете как люди смотрят на вас, как восхищаются вами. Но это не то, что определяет вас. Речь идет о глубине вашего сердца, о том, что делает вас уникальным, о тех маленьких причудах, которые делают вас личностью. Люди, которых в вас привлекает только красивое лицо или красивое тело, не останутся рядом с вами навсегда. Но те, кто увидит красоту вашего внутреннего мира, не покинут вас никогда.
5. Близкий человек подрывает ваше доверие.
Любовь не всегда сказка, она может причинять боль. Когда вы полностью доверяете человеку, вне всякого сомнения, вы автоматически получите один из двух результатов друг — друга на всю жизнь или урок на всю жизнь. В любом случае есть свой плюс. Либо вы удостоверяетесь в том, что этот человек заботится о вас, либо вы удаляете его как сорняк из жизни и освобождаете место для другого, более достойного кандидата. В конце концов, вы откроете для себя, кто фальшивый, а кто действительно готов на все ради вас. И поверьте мне, некоторые люди могут вас очень сильно удивить!
6. Близкий человек не ценит вас.
Отдавая себя человеку, который не уважает вас, не ждите от него отдачи взамен. Если настал такой момент, вы должны отпустить его и прекратить преследовать. Если кто-то хочет уйти из вашей жизни, поверьте, он найдет способ это сделать. Иногда нужно просто отпустить и принять тот факт, что он не заботится о вас, как вы заботитесь о нем. Дайте спокойной жизни и себе, и этому человеку. Отпускать зачастую проще, чем пытаться удерживать. Мы склонны думать, что отпустить очень сложно, пока не сделаем это. Тогда мы задаем себе вопрос: «Почему я не сделал этого раньше?»
7. Вы живете прошлым.
Когда отношения исчерпаны, мы часто цепляемся за прошлое, не хотим его отпускать, испытываем душевную боль. Но пройдет время и вы забудете то, из-за чего плакали. Не нужно мстить человеку, который вас обидел, предал, просто отпустите его. Преодолев эту душевную боль, вы увидите, как откроется мир для новых отношений и новых возможностей.
И ещё одна важная вещь, Вы не должны отпускать надежду. Помните, что вы заслуживаете большего. Когда-нибудь все части соберутся вместе. Невообразимо хорошие вещи произойдут в вашей жизни, даже если все не получится именно так, как вы ожидали. И вы посмотрите на время, что прошло, улыбнётесь и скажите себе: «А ведь я смог пройти через все это!».
из интернета
Наша жизнь полностью состоит из отношений: общественных, рабочих, семейных. Безусловно, самыми глубокими и важными для нас являются отношения с любимыми нами людьми. И порой между ними происходят ссоры, непонимания, раздоры, и наконец, наступает период, когда отношения исчерпали себя и плавно подходят к концу. Когда-то любящие люди уже не дорожат отношениями и своей половинкой как раньше, а взаимопонимание сменяется ссорами. И пара, или кто-то один, задается вопросом, как безболезненно и правильно для обоих, научиться отпускать вторую половинку. И вообще, так ли нужно расставаться и отпускать друг друга.
Безусловно, решиться на это нелегко, потому что после разрыва отношений приходит опустошенность и разочарование. Но если с другой стороны посмотреть на эту ситуацию, то можно увидеть опыт, знание и мудрость, которые вы приобрели в этих отношениях. Ведь это лишь конец определенных отношений, небольшого этапа в жизни, а не всей любви целиком. Когда вы это сможете понять и принять, то у вас ничего больше не останется, кроме чувства безмерной благодарности к этому человеку. Все те люди, которые приходят в нашу жизнь, не случайны, у каждого из них есть своя цель и предназначение, с собой они приносят нужные нам жизненно важные уроки, которым мы, в свою очередь, должны научиться. Именно это развивает в нас недостающие качества характера, и мы растем как личность.
Может вы испытывали очень сильные чувства, вместе проводили незабываемые моменты жизни, были дорогими друг для друга людьми. Безусловно, в памяти вашей это все останется, но только как вчерашний день. Вам будет очень сложно отпустить человека или уйти из его жизни, но ведь и жизнь не стоит на месте, она постоянно меняется, движется, приносит изменения и перемены. Отношения ваши будут также постоянно меняться, обогащаясь новым опытом и чувствами, не бойтесь изменить свою жизнь и идти дальше, не бойтесь снова впустить в свою жизнь новых, близких вашему сердцу, людей.
Но если вы все же не можете научиться отпускать и стараетесь склеить разваливающиеся на глазах отношения, знайте о том, что вы просто медленно убиваете свою половинку, а неизбежное все равно случится. И, кроме разочарований и боли, эти отношения больше ничего вам не принесут, они потеряют трепетность и ценность и превратятся в совместное унылое прозябание. С каждым днем все больше и больше у вас и вашего партнера будут расти претензии, раздражение и неприязнь друг к другу. Затем последует череда страданий, ссор, поиск виновных и выяснение отношений. И самое главное, чем дальше вы оттягиваете процесс расставания, тем больше растет вероятность того, что вы останетесь врагами, полными злости и ненависти друг к другу. Этот факт очень истощает морально и забирает большую часть вашей энергии, поэтому после расставания вы остаетесь разбитыми и безжизненными. Но вы все равно упорно не хотите отпускать любимого человека. Вы не задумывались, почему. Ведущие психологи говорят о том, что для того, чтобы разорвать отношения, нужна смелость, на которую способен не каждый человек. А уж тем более открыто поговорить об этом со своим партнером. Поэтому в большинстве случаев начинаются нескончаемые ссоры по разным мелочам, скрытые обиды и игра в молчанки. И тогда в отношениях начинается настоящий ад.
Так зачем же доводить былую любовь до состояния взаимных обид и страданий? Ведь любые отношения, а особенно между мужчиной и женщиной, должны приносить людям счастье и радость. Влюбленные должны светиться счастьем, их глаза должны гореть, а сердца быть открытыми. Если этого больше нет, задумайтесь, стоит ли продолжать такие отношения, приносят ли они вам радость, легкость и счастье.
Как научиться отпускать людей из своей жизни
Бывают самые разные причины, по которым близкого человека уже нет рядом. И как бы не хотелось удержать его, как бы не было страшно остаться без этого человека, нужно понять, что все изменилось. И отпустить.
Почему так важно вовремя отпустить человека?
Интересное слово “отпустить”. Задумываясь только о его смысле, можно постичь важный закон любых человеческих отношений. Отпускает человек тяжелый, уже ненужный груз. А отпустив, обретает легкость и свободу от этой тяжести.
Существует притча, которая наглядно показывает это. Человек обратился к мудрецу за советом: как перестать таить обиду и злость, стать радостным? Мудрец посоветовал взять с собой мешок и картофель. Каждый раз, когда человек ощущал злость или обиду, он должен был кидать по картофелине в свой мешок. Очень скоро ноша стала неподъемна, а картофель начал гнить. Человек пожаловался на это мудрецу, а тот ответил, что так же происходит и в душе у человека, который копит обиду, только этого никому не видно. Тем не менее, это утяжеляет и поселяет в человеке зловонные пороки, которые мешают жить свободно и счастливо.
На самом деле, каждый человек чувствует, когда пора отпустить близкого. Только не
хочет признаться в этот самому себе. Тогда и начинается этот “сбор картофелин”.
Включается контроль за уже ставшим чужим человеком. Постоянные попытки все
исправить, хотя исправлять больше нечего. Если любимого человека уже нет рядом,
то наш разум пытается компенсировать это тем, что постоянно создает его образ в
мыслях, во сне. Эта иллюзия отнимает много сил и не дает сосредоточиться на самом
важном. На жизни “здесь” и “сейчас”. Отпустить — значит освободить место чему-то
новому. Продолжать “цепляться” — значит, жить прошлым. А это счастья не принесет.
3 способа по-настоящему отпустить не только из жизни, но даже из мыслей
Вопрос о том, как отпустить человека, является во все времена очень популярным, поэтому и ответов дано очень и очень много. Всех не перечислить. Достаточно узнать о 3-х способах освободиться и физически и ментально, которые дадут нужный вектор для долгой работы над собой.
1. Исключить человека полностью из жизни
Когда на человеческой коже появляется царапина, то сразу же начинаются сложные
биохимические процессы по заживлению раны. А теперь представьте, что только рана
стала заживать, как её вновь раскрыли. Она заживает — её раскрывают. Результат -
воспаление, боль и долгое лечение. То же самое происходит, если поставлена цель
отпустить человека, который постоянно дает о себе знать. Поэтому первое, что
необходимо сделать — это на время удалить человека из жизни полностью, чтобы не
было болезненных напоминаний. Удалить фотографии или отправить их в скрытую
папку. Убрать с глаз все переписки, заблокировать номера. Пресечь встречи и
общение с человеком. И пусть не пугает, что все эти меры приняты навсегда.
Наоборот, чем радикальнее “удалить” человека, тем быстрее можно его отпустить, и
потом он не будет приносить никаких негативных эмоций.
2. Медитация
Польза медитации доказана не только буддийскими монахами, но и учеными, и
психотерапевтами. Когда стараешься отпустить человека, самое сложное — это
проработать свои мысли, обуздать их. В этом отличным инструментом будет
медитация. Эффективнее использовать 2 вида медитации.
Первый — это расслабление, устранение мыслей и сконцентрированность, например, на дыхании. Это нужно для того, чтобы помочь себе пройти болезненный период потери как можно легче. Второй — это проговаривание про себя аффирмаций, которые помогут достичь нужной цели. Например, это может быть такая аффирмация: “Я люблю этого человека, но также я люблю себя. Поэтому я отпускаю его/ее, отпускаю с миром и любовью. Я готов/а жить дальше, готов/а снова чувствовать радость, покой, любовь. Я обещаю заботиться о себе и отпустить всё, что уже давно пора отпустить”. Главное, чтобы аффирмация несла позитивный посыл.
3. Фокусировка на чем-то другом
Если не получается отпустить человека, значит именно он в фокусе всего внимания.
На нем сосредоточены все мысли. Это имеет сразу два негативных последствия.
Во-первых, то, на чем сконцентрирована мысль, является главным и разрастается до масштабов всего мира. Потому что в один момент можно мыслить только что-то одно, а значит всего остального как бы не существует в этот момент. Конечно, это очень мешает отпустить человека.
Во-вторых, фокусировка на том, кого пора отпустить, мешает увидеть все остальное. Увидеть, что жизнь-то на самом деле продолжается. Увидеть новые возможности. Увидеть, что остались любимые люди, так что одиночества нет. Поэтому очень важно постоянно смещать фокус внимания с того, на ком он быть не должен, на то, что вызывает радость или покой
Похожие статьи
© Дмитрий Наганов
category / Семья и отношения
👁 432 / 418
Как научиться отпускать. 10 советов.
«Не грусти, — сказала Алисa.
— Рано или поздно все станет понятно,
все встанет на свои места
и выстроится в единую красивую схему,
как кружева. Станет понятно,
зачем все было нужно,
потому что все будет правильно».
«Алиса в стране чудес», Льюис Кэрролл
Вам случалось «застревать» в какой-то ситуации? Прокручивая события вновь и вновь, до мельчайших подробностей, заново переживая чувства, которые были в тот момент. «Прошло уже N лет (месяцев или дней), а я все не могу забыть, как я тогда «облажалась» — знакомо?
Или вот еще популярная история: «Мы расстались три года назад, а я никак не могу поверить, что мы не будем вместе, надеюсь на чудо, ведь мы созданы друг для друга!» — знакомо?
Если да, то, скорее всего, вы:
- Постоянно ощущаете усталость физическую и моральную;
- Недовольны собой (внешний вид, поведение, отношения, работа) — все не так;
- Не можете построить отношения или встретить своего мужчину;
- Чувствуете раздражение, живете в стрессе;
- Мучаетесь бессонницей или головной болью.
«К чему эти пункты? — спросите вы, — Как это все связанно?». Ответ простой: вы тратите колоссальное количество драгоценной жизненной энергии на отношения и ситуации, которые уже прошли. Вы застряли в прошлом.
Каждый раз, прокручивая событие в голове или вспоминая неудавшийся роман, вы расходуете энергию, нужную для хорошего самочувствия, внешнего вида, отношений или поддержания семьи, бизнеса, творчества.
Вы живете там, в своем прошлом или иллюзорном будущем. Кто живет вместо вас здесь и сейчас? Безжизненный призрак того, что вас преследует?
Связь с событием или человеком может быть как на эмоциональном уровне, так и на физическом или ментальном. Неважно, какой уровень, а может, он и не один, и блокируются все сразу. Итог один: если связь есть, вы теряете энергию и жизненные силы, вы неспособны идти вперед, строить счастливое будущее.
Хотите это отпустить, чтобы в вашу жизнь пришли новые позитивные импульсы, отношения, возможности и силы? Тогда записывайте десять шагов, что помогут вам отпустить. Поверьте, если это по-настоящему ваше — оно обязательно вернется, но уже в лучшем качестве и лучшем воплощении.
Десять шагов, которые помогут отпустить прошлое
Шаг первый. Найдите в себе смелость отпустить. Мы привыкаем жить с этими чувствами, жить в состоянии жертвы, быть несчастной. Быть несчастным всегда легче чем, счастливым. Напишите в блокноте или на листе бумаги: «Я достаточно смелая, чтобы отпустить ситуацию (человека) и пойти в новую счастливую жизнь». Ваше твердое и искреннее решение — половина дела, процессы запущены на подсознательном уровне и уже начались трансформации, даже если вы пока не понимаете и не ощущаете этого.
Шаг второй. Выплесните эмоции. Мы часто говорим о том, что невыплаканные и непрожитые эмоции — верный путь к психотерапевту. Любое очищение начинается с проживания эмоций. Решите, как, когда и сколько по времени вы позволите себе оплакать это событие или выразить гнев по ее поводу. Решили? Тогда честно сделайте это: поплачьте от души ровно столько, сколько определили. Возьмите подушку и избивайте ее с гневом и ненавистью. Только честно, не меньше, а именно столько, сколько решили. Это может быть 15 минут или час, все зависит от вашего решения.
Шаг третий. Переключите внимание на новое занятие: запишитесь на курсы, отправьтесь в путешествие, займитесь спортом, сходите в театр или кино, пообедайте с друзьями. Главное — начните жить здесь и сейчас. Начните записывать в конце дня пять самых ярких и положительных моментов.
Шаг четвёртый. Закройте глаза. Вспомните свою историю. Ассоциируйтесь с ней, будто бы вновь там очутились. Теперь как бы отодвиньте картинку, представьте перед собой телевизор, в котором происходит то, что происходило у вас, представьте, как вы смотрите кино про себя и всех, кто там есть. Попробуйте добавить красок в этот фильм. Возможно, вы захотите нарисовать новую рамку или «рожки» собеседнику. Вы заметите, что ситуация уже не так задевает вас — это ведь просто кино. Выключите телевизор и идите в свою новую жизнь.
Шаг пятый. Напишите письмо своему обидчику, в котором вы обвиняете его в том, что произошло. Не стесняйтесь в выражениях, вы его не отправите по адресу. Написали? Тогда сожгите его с твёрдым намерением больше к этому не возвращаться. Теперь идите в свою новую счастливую жизнь.
Шаг шестой. Напишите еще одно письмо. Выразите в нем благодарности человеку или ситуации, и выводы, которые вы вынесли из случившегося. Помните, что это письмо должно состоять лишь из положительно окрашенных выражений. Без применения частицы «нет», в настоящем времени. Например, «Я благодарна тому, что научилась быть добрее». Это письмо вы можете оставить себе и даже перечитывать иногда, а может, через какое-то время, вы добавите туда пару благодарностей или уроков.
Шаг седьмой. Каждый раз, когда история из прошлого всплывает в вашей памяти, найдите место в теле, где она живет. Попробуйте почувствовать телом, что это за форма (цвет, размер, фактура), рассмотрите ее внимательно, а потом сделайте десять резких выдохов в левую сторону, как бы выдыхая ее из вашего тела.
Шаг восьмой. Уберите с видных мест вещи, напоминающие о событии или человеке, хотя бы на время, пока окончательно не поймете, что больше не возвращаетесь к неприятным мыслям и воспоминаниям.
Шаг девятый.Займитесь своей самооценкой. Часто ситуацию невозможно отпустить лишь по одной причине — неуверенность в себе. «Я без него не смогу», «Я не достойна лучшего», «Я не такая, как все», «Я хуже других» — если вас посещают такие мысли, займитесь самооценкой. В блоге Академии вы найдете несколько статей на эту тему и полезные советы от наших преподавателей: например, «Пять способов повышения самооценки» или «Что происходит, когда мы перестаем себя ценить».
Шаг десятый. Очищайтесь с помощью женских энергетических практик. Каждый девятнадцатый лунный день месяца в Академии проходит клубное занятие «Освобождение от ненужных связей». Мы проводим практики, эффект от которых усилится именно в этот день.
С любовью, Светлана Наркевич,
преподаватель «Академии частной жизни».
Блог Академии открыт для авторов-экспертов. Если вы хотите написать статью, прочитайте редакционную политику. Мы рады вашим материалам !
Как научиться отпускать людей из своей жизни?
Уважаемая Светлана!
Мне понравился Ваш текст тем, что в нем Вы пишите про свои понимания, осознания, переживания и желания! Вы проделали огромную работу и это значит, что Вы личностно растете и развиваетесь. Значит, Вы на верном пути, самосовершенствуетесь, и будущем будет возникать меньше сложных моментов.
То, что Вы написали как запрос… Тут есть очень хорошая Ваша формулировка: «Я хочу, чтобы мне стала безразлична жизнь этих уже чужих мне людей, хочу не ощущать эту боль, когда вижу подтверждение их счастливой жизни без моей персоны, хочу спокойно строить отношения с новыми людьми не перемалывая в голове моменты прошлого».
Напрашивается вопрос: А если бы жизнь этих (уже чужих) людей была бы не очень счастливой… Вы бы чувствовали стремление им помочь («спасти») и чувствовали бы свою связь с ними?
В начале текста Вы пишите про созависимость. Созависимость это еще тогда, когда Вы стремитесь что-то делать для другого человека, не зная при этом что ему на самом деле нужно (нарушая его границы).
Думая над Вашим запросом, пришел к мысли, что чем больше Вы будете реализовывать себя в свой деятельности (в том, чем Вы занимаетесь), чем больше Вы будете видеть смысла в своей работе – тем Вы будете более самодостаточной и оптимистичной (грусть уйдет).
То, что с Вами произошло в прошлом (не взаимная любовь), это нормально и даже закономерно. Взрослея все люди переживают период так называемой романтической влюбленности. Это тогда, когда человек видит в другом самого себя (свои идеальные представления о другом, ожидания). То есть влюбленный приписывает другому свои идеальные представления, не видя его настоящего. И, очень часто, такие отношения несчастливы. Из-за того, что другой не такой как мы изначально думали, а строить отношения приходится с реальным а не с идеальным человеком.
Этап романтической влюбленности нужен для того, чтобы приблизится к реальному восприятию других людей. Перестать наделять другого желаемыми чертами и научится видит реальные потребности и качество этого другого.
Судя по Вашему тексту, Вы успешно прошли этот период так как осознали, что Ваши бывшие подруги не такие как Вы считали раньше.
Рекомендую Вам найти цели на ближайшее время и стремится их реализовать, а прошлое оставить в прошлом.
Интересным ходом будет, если Вы встретитесь со своими старыми подругами. Возможно, при такой встречи, Вы увидите, что они не такие как Вы о них думаете. Они совсем другие.
Также рекомендую Вам посмотреть два фильма:
1 Всегда говори Да (в главной роли Дж. Керри)
2. Ешь молись, люби (в главной роли Дж. Робертс).
Надеюсь, что смог Вам помочь. С уважением БП.
Оцените ответ психолога:
Как отпустить человека из своей жизни
Как отпускать людей
фото: unsplash
Самое сложное отпускать людей, дружба и общение с которыми длится очень давно. Бывает так, что приходит осознание того, что рядом с этим человеком вы перестаете развиваться и ощущаете лишь внутреннюю пустоту и трату времени, но на решительные действия решаются не многие.
В любых отношениях есть цель, но это необязательно означает получение какой-либо выгоды. Например, целью может быть обмен информацией, вдохновение, разделение радостных моментов, обмен полезными советами, реализация совместных планов и многое другое. Если вы понимаете, что не хотите видеть в жизни этого человека, но по какой-то причине вы привязаны к нему, то от таких отношений нужно избавляться.
Читайте также
Как сохранить любовь в отношениях: советы счастливчиков
По-настоящему дорогих вам людей никогда не придется отпускать. Ведь даже при самых сложных обстоятельствах, каждый будет бороться за сохранение отношений. А если уже долгое время общение стало напряженным, неискренним и принужденным, значит оба потеряли заинтересованность в общении.
Многих беспокоят такие вопросы, например, как не обидеть чувства другого человека или как разорвать эмоциональную связь?
Как научиться отпускать людей
фото: unsplash
На самом деле, само осознание бессмысленности и отсутствия развития в отношениях должно вас насторожить. Если вы чувствуете, что рядом с человеком находитесь на дне пропасти и, несмотря на ваши попытки улучшить что-либо, все возвращается на свои места, то самое время оборвать отношения.
Отпустить человека навсегда поможет лишь время, а начать стоит с прекращения любых контактов с этим человеком.
Люди приходят в жизнь друг друга на определенное время. С кем-то отношения могут продолжаться десятилетиями, а с кем-то лишь месяц. К этому не стоит относиться категорично, а лучше воспринимать это как главы книги. Некоторые герои исчезают из сюжета с окончанием определенной главы.
Главное не забывать, что это ваша жизнь и только вы можете решить, кто будет в ней находиться. Отношения, которые продолжаются по принуждению или просто по привычке, со временем становятся лицемерными и превращаются в иллюзию. В своем окружении нужно держать тех людей, которых вы по-настоящему любите и дорожите ими.
Читайте также
3 совета, как сделать своего мужчину успешным
Смотрите видео о том, как работает одежда для похудения:
Присоединяйтесь к каналу «Украина» в меседжерах, чтобы узнавать первыми об актуальных и избранных материалах по ссылкам:
Viber – https://chats.viber.com/kanalukraine/uk
Telegram – https://t.me/kanalukraina
Как отпустить человека, если отношения не приносят радости
Расставание с близкими людьми — это всегда тяжело. Как пережить психотравмирующую ситуацию, рассказывают психологи семейных центров, которые готовы помочь людям преодолеть различные кризисные периоды. Обратившись к специалистам в «Мой семейный центр», вы получите комплексную психологическую помощь — индивидуальные или семейные консультации, сможете поучаствовать в групповых интерактивных занятиях, чтобы в поддерживающей среде увидеть ситуацию с другого ракурса и получить ресурс для преодоления жизненных сложностей.
Сложности расставания
Вступая в отношения, человек осознанно или неосознанно стремится реализовать свою основную потребность в любви. Но понимание любви у всех очень разное, не всегда наши ожидания оправдываются и совпадают с видением партнера.
«Когда ощущение неудовлетворенности становится постоянным, а радости от отношений все меньше, то есть смысл задуматься, а есть ли будущее у этих отношений и стоит ли их сохранять. Конечно, здесь все очень индивидуально, и прежде чем принять решение, важно быть честным с собой и партнером. Чаще всего бывает, что в глубине души решение уже созрело, но не хватает психологических сил его реализовать. Человек еще на что-то надеется, находится в плену самообмана, испытывает страхи перед будущим или не готов взять ответственность за свою жизнь», — рассказывает психолог Семейного центра Восточное Дегунино Светлана Тимченко.
Основная сложность при расставании заключается в эмоциональной привязке к партнеру, и она подчас гораздо сильнее доводов рассудка. Порой физически расставшись, люди не могут психологически «забрать» себя из отношений. Это может длиться годами.
«Дело в том, что наше эго часто играет с нами злую шутку. Еще на этапе влюбленности, когда все хорошо, оно автоматически, бессознательно старается присвоить себе не только радость от отношений, но и самого человека, дарящего нам ее. А потом, когда возникают естественные сложности развития в паре и наши ожидания от партнера не оправдываются, возникает ощущение разочарования, потери. Основная боль возникает даже не от поступков партнера и его “неидеальности”, а от краха нашей иллюзии ожиданий от него», — отмечает психолог.
Что для нас отношения
Мы вкладываемся в отношения и душевно, и психологически, и физически, и материально, а также тратим драгоценное время на другого человека. Это сродни вложенным инвестициям, и мы бессознательно рассчитываем на получение дивидендов в будущем в виде стабильности, защищенности, преданности. Партнер нам как бы должен, а если этого не происходит, и он не платит по счетам, то эго чувствует себя обворованным.
Два пути здорового прохождения кризиса отношений
- Если у пары есть потенциал развития, то посредством открытого диалога партнеры смогут прояснить свои цели, совместные ценности и принять решение оставаться дальше вместе.
- Если же неизбежность расставания очевидна, то пережить боль потери, отпустить человека и забрать себя из отношений возможно только изменив свое восприятие и перестав смотреть на отношения с позиции долженствований.
Как же это сделать?
Шаг 1. Прежде всего, принять и прожить всю ту гамму чувств, которая неизбежно накроет, поскольку принятие новой реальности потребует немалых душевных сил и времени. Здесь вам в помощь будет здоровая поддерживающая среда (близкие люди, психологические группы поддержки, индивидуальные консультации психолога). Позволяйте себе принять помощь от других, ведь от того, как вы проживете травму, будет зависеть ваше эмоциональное состояние и в будущих отношениях.
Шаг 2. После первой волны чувств, поверить и допустить мысль о том, что в жизни впереди еще много чего интересного и приятного. Ваша способность переживать счастье не должна ни от кого зависеть, никто не отвечает за то, насколько вы умеете извлечь положительные эмоции из различных событий.
Шаг 3. Развернитесь в сторону личных интересов, вспомните, если подзабыли, что вы раньше любили, что привлекало внимание и от чего получали положительные эмоции. У каждого из нас огромный потенциал и неординарные способности. Может быть, пришло время реализовать давнюю мечту? Мы живем во времени, когда возможно очень многое. Можете в качестве внутренней поддержки выбрать себе образ какого-нибудь героя, который вам близок, кто послужил бы мотивирующей силой.
Если сразу не получается сориентироваться в сфере интересов, то просто переключайтесь. Впустите в жизнь разнообразие, пробуйте разное:
- Cпорт, любая физическая активность помогут высвободить энергию напряжения. Тело — наш очень благодарный друг.
- Творчество наполнит позитивной энергией и вдохновением, разовьет фантазию, переключит с деструктивных мыслей.
- Можно подумать о смене внешнего образа или обновлении интерьера.
Важно работать со своей самооценкой, зачастую при расставании она падает, так как обесценивание — распространенная стратегия поведения между бывшими партнерами.
Старайтесь больше общаться с позитивными людьми, которые личным примером доказывают, что счастье есть, учитесь у них умению преодолевать трудности и находить поводы для радости.
Цените то, что есть, будьте внимательны даже к мелочам, заведите привычку в конце дня насчитать 10 приятных моментов.
Очень важно уделять время себе и помнить, что самый главный человек в жизни — это именно ВЫ, без вас ничего не будет.
Ключевой момент при расставании
Это благодарность. Что бы ни происходило, какую бы боль вам ни причинил партнер, очень важно отказаться от позиции обиды и найти то лучшее и ценное для вас, за что его можно поблагодарить. Ведь каждый человек, встречающийся на нашем пути, — это учитель, через которого мы получаем бесценный опыт, развиваемся и вырастаем как личность. Если все-таки не получается поблагодарить человека, тогда остается поблагодарить саму ситуацию и извлечь из нее уроки.
«Встречи и расставания — часть нашей жизни. Если не пытаться что-либо присваивать и насильственно удерживать, то выяснится, что потерь попросту нет, а есть бесценное время для реализации своего потенциала. Займитесь собой и вам просто некогда будет страдать», — подводит итог Светлана Тимченко.
Источник
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
Как избавиться от токсичных людей в своей жизни
Вы стоите за занавеской, вот-вот выйдете на сцену, чтобы столкнуться с множеством лиц, наполовину окутанных тьмой перед вами. По мере того, как вы приближаетесь к прожектору, ваше тело с каждым шагом становится все тяжелее. Знакомый стук эхом разносится по вашему телу — ваше сердцебиение зашкаливает.
Не волнуйтесь, не только вы страдаете глоссофобией (также известной как речевое беспокойство или боязнь говорить с большой толпой).Иногда беспокойство возникает задолго до того, как вы даже стоите на сцене.
Защитный механизм вашего тела отвечает, заставляя часть вашего мозга выделять в кровь адреналин — то же химическое вещество, которое выделяется, как если бы за вами гнался лев.
Вот пошаговое руководство, которое поможет вам преодолеть страх публичных выступлений:
1. Подготовьте себя морально и физически
По мнению экспертов, мы созданы для того, чтобы показывать тревогу и распознавать ее в других.Если ваше тело и разум обеспокоены, ваша аудитория заметит. Следовательно, важно подготовиться перед большим шоу, чтобы выйти на сцену уверенными, собранными и готовыми.
«Ваш внешний мир — это отражение вашего внутреннего мира. То, что происходит внутри, видно снаружи ». — Боб Проктор
Легкие упражнения перед презентацией помогают улучшить циркуляцию крови и отправить кислород в мозг. С другой стороны, умственные упражнения могут помочь успокоить ум и нервы.Вот несколько полезных способов успокоить ваше учащенное сердцебиение, когда вы начинаете чувствовать бабочек в животе:
Разогревание
Если вы нервничаете, скорее всего, ваше тело будет чувствовать то же самое. Ваше тело напрягается, мышцы стянуты или вы вспотели. Аудитория заметит, что вы нервничаете.
Если вы заметили, что именно это происходит с вами за несколько минут до выступления, сделайте пару растяжек, чтобы расслабить и расслабить ваше тело. Перед каждым выступлением лучше разминаться, так как это способствует повышению функционального потенциала организма в целом.Мало того, это увеличивает мышечную эффективность, улучшает время реакции и ваши движения.
Вот несколько упражнений, которые помогут расслабить тело перед началом шоу:
- Повороты шеи и плеч — Это помогает снять напряжение и давление в мышцах верхней части тела, поскольку повороты сосредоточены на вращении головы и плеч и расслаблении мышц. Стресс и беспокойство могут сделать нас неподвижными в этой области, что может вызвать возбуждение, особенно когда вы стоите.
- Растяжка рук — Мы часто используем эту часть наших мышц во время речи или презентации с помощью жестов и движений рук.Растяжка этих мышц может снизить утомляемость рук, расслабить вас и улучшить диапазон языка тела.
- Повороты талии — Положите руки на бедра и вращайте талией круговыми движениями. Это упражнение направлено на расслабление брюшной полости и поясницы, что очень важно, так как оно может вызвать дискомфорт и боль, что еще больше усиливает любые беспокойства, которые вы можете испытывать.
Сохраняйте водный баланс
Вы когда-нибудь чувствовали себя сухим за секунду до разговора? А потом выходить на сцену скрипучим и скрипучим перед публикой? Это происходит потому, что адреналин от страха перед сценой вызывает ощущение сухости во рту.
Чтобы предотвратить все это, важно, чтобы перед выступлением мы получали достаточно жидкости. Глоток воды поможет. Однако пейте умеренно, чтобы вам не приходилось постоянно ходить в туалет.
Старайтесь избегать сладких напитков и кофеина, так как это мочегонное средство, а это значит, что вы почувствуете сильную жажду. Это также усилит ваше беспокойство, из-за которого вы не сможете говорить ровно.
Медитация
Медитация хорошо известна как мощный инструмент успокоения ума.Дэн Харрис из ABC, со-ведущий выпускных программ Nightline и Good Morning America и автор книги под названием 10% Happier , рекомендует, чтобы медитация могла помочь людям почувствовать себя значительно спокойнее и быстрее.
Медитация — это тренировка для ума. Это дает вам силу и концентрацию, чтобы отфильтровать негатив и отвлекающие факторы словами поддержки, уверенности и силы.
Медитация осознанности, в частности, является популярным методом, чтобы успокоить себя перед выходом на большую сцену.Практика включает в себя удобное сидение, сосредоточение внимания на своем дыхании, а затем сосредоточение внимания вашего ума на настоящем, не отвлекаясь от забот о прошлом или будущем, что, вероятно, включает в себя блуждание на сцене.
Вот хороший пример управляемой медитации перед публичным выступлением:
2. Сосредоточьтесь на своей цели
Людей, которые боятся публичных выступлений, объединяет одна общая черта: слишком много внимания уделяется себе и возможности неудачи.
Я выгляжу смешно? Что делать, если я не могу вспомнить, что сказать? Я глупо выгляжу? Люди будут меня слушать? Кого-нибудь волнует, о чем я говорю? »
Вместо того, чтобы думать таким образом, переключите свое внимание на единственную истинную цель — внести что-то ценное для вашей аудитории.
Решите, какого прогресса вы хотите добиться от аудитории после презентации. Обратите внимание на их движения и выражения, чтобы адаптировать свою речь и убедиться, что они хорошо проводят время, чтобы выйти из комнаты как лучшие люди.
Если ваше собственное внимание не приносит пользы и каким должно быть, когда вы говорите, переключите его на то, что приносит пользу. Это также ключ к установлению доверия во время вашей презентации, поскольку аудитория может ясно видеть, что вы серьезно относитесь к их интересам.
3.Преобразуйте негатив в позитив
Внутри нас постоянно борются две стороны: одна наполнена силой и храбростью, а другая — сомнениями и неуверенностью. Кого ты будешь кормить?
«Что, если я испорчу эту речь? Что, если я недостаточно смешной? Что, если я забуду, что сказать? »
Неудивительно, почему многим из нас неудобно проводить презентации. Все, что мы делаем, это терпим поражение, прежде чем у нас появится шанс проявить себя. Это также известно как самоисполняющееся пророчество — убеждение, которое сбывается, потому что мы действуем так, как будто оно уже есть.Если вы считаете себя некомпетентным, то со временем это станет правдой.
Мотивационные тренеры рекламируют, что положительные мантры и утверждения имеют тенденцию повышать вашу уверенность в наиболее важных моментах. Скажите себе: «Я справлюсь с этой речью, и я смогу это сделать!»
Воспользуйтесь своим выбросом адреналина, чтобы добиться положительного результата, а не думать о негативных «а что, если».
Вот видео психолога Келли МакГонигал, которая призывает свою аудиторию превратить стресс в нечто позитивное, а также предлагает методы, как с ним справиться:
4.Разберитесь в своем контенте
Знание того, что у вас под рукой, помогает снизить беспокойство, потому что есть одна вещь, о которой нужно беспокоиться. Один из способов добиться этого — несколько раз попрактиковаться перед выступлением.
Однако дословное запоминание вашего сценария не приветствуется. Вы можете замерзнуть, если что-то забудете. Вы также рискуете показаться неестественным и менее доступным.
«Никакое чтение или запоминание не принесут вам успеха в жизни.Главное — это понимание и применение мудрых мыслей ». — Боб Проктор
Многие люди неосознанно делают ошибку, читая со своих слайдов или дословно запоминая свой сценарий, не понимая их содержания — это явный способ переутомить себя.
Понимание вашего речевого потока и содержания облегчает вам преобразование идей и концепций в ваши собственные слова, которые затем вы можете ясно объяснить другим в разговорной манере.Создание слайдов с текстовыми подсказками — это также простой способ быстро вспомнить поток, когда у вас ничего не получается.
Один из способов понять это — запомнить общие концепции или идеи, содержащиеся в вашей презентации. Это поможет вам говорить более естественно и позволит проявиться вашей индивидуальности. Это похоже на путешествие вашей аудитории с несколькими ключевыми вехами.
5. Практика ведет к совершенству
Как и большинство людей, многие из нас от природы не настроены на публичные выступления.Редко люди подходят к большой аудитории и безупречно выступают без каких-либо исследований и подготовки.
На самом деле, некоторые из ведущих докладчиков делают это легко во время показа, потому что они провели бесчисленные часы за кулисами, углубляясь в практику. Даже такие великие ораторы, как покойный Джон Ф. Кеннеди, потратили месяцы на подготовку своей речи заранее.
Публичное выступление, как и любой другой навык, требует практики — будь то репетиция речи бесчисленное количество раз перед зеркалом или ведение заметок.Как говорится, совершенство достигается на практике!
6. Будьте аутентичными
Нет ничего плохого в том, чтобы чувствовать стресс перед тем, как подняться, чтобы выступить перед аудиторией.
Многие люди боятся публичных выступлений, потому что боятся, что другие будут судить их за то, что они показали свое истинное, уязвимое «я». Тем не менее, уязвимость иногда может помочь вам выглядеть более искренним и понятным, как оратор.
Отбросьте притворство, будто пытаетесь вести себя или говорить как кто-то другой, и вы обнаружите, что риск стоит того.Вы становитесь более искренним, гибким и спонтанным, что позволяет легче справляться с непредсказуемыми ситуациями — будь то жесткие вопросы от толпы или неожиданные технические трудности.
Узнать свой подлинный стиль речи очень просто. Просто выберите тему или вопрос, который вам интересен, и обсудите это, как обычно, с близкой семьей или другом. Это похоже на личный разговор с кем-то один на один. Отличный способ сделать это на сцене — выбрать случайного члена аудитории (с надеждой на успокаивающее лицо) и поговорить с одним человеком во время выступления.Вы обнаружите, что проще общаться с одним человеком за раз, чем со всей комнатой.
С учетом сказанного, чтобы чувствовать себя достаточно комфортно, чтобы быть собой перед другими, может потребоваться немного времени и некоторый опыт, в зависимости от того, насколько вам комфортно быть собой перед другими. Но как только вы примете это, страх сцены не будет таким пугающим, как вы изначально думали.
Докладчики, такие как Барак Обама, являются ярким примером искреннего и страстного оратора:
7.Оценка выступления после выступления
И последнее, но не менее важное: если вы выступали публично и испытали шрамы от неудачного опыта, попробуйте воспринимать это как урок, полученный для улучшения себя как оратора.
Не ругайте себя после презентации
Мы самые суровые к себе, и это хорошо. Но когда вы закончите выступление или презентацию, дайте себе признание и похлопайте по плечу.
Вы успели закончить все, что должны были сделать, и не сдавались.Вы не позволили своим страхам и неуверенности добраться до вас. Гордитесь своей работой и верьте в себя.
Совершенствуйте свою следующую речь
Как упоминалось ранее, практика действительно ведет к совершенству. Если вы хотите улучшить свои навыки публичных выступлений, попробуйте попросить кого-нибудь снять вас на видео во время выступления или презентации. После этого наблюдайте и наблюдайте, что вы можете сделать, чтобы улучшить себя в следующий раз.
Вот несколько вопросов, которые вы можете задать себе после каждого выступления:
- Как я это сделал?
- Есть ли области для улучшения?
- Я выглядел или казался напряженным?
- Я наткнулся на свои слова? Почему?
- Я слишком часто говорил «ммм»?
- Как проходила речь?
Запишите все, что вы наблюдали, и продолжайте практиковаться и совершенствоваться.Со временем вы сможете лучше справляться со своими страхами перед публичными выступлениями и выглядеть более уверенно, когда это необходимо.
Если вы хотите получить больше советов о публичных выступлениях или проведении отличной презентации, ознакомьтесь с этими статьями:
Как отпустить любимого человека и двигаться вперед
Разум и смыслУзнайте, как уйти от прошлого и принять будущее Сообщение от:
Команда Тони У всех нас были бывшие, о которых мы не можем выбросить из головы.Вредная дружба, за которую мы держимся, даже если она нас утомляет. Или даже токсичный член семьи. Почему мы не можем научиться отпускать кого-то, даже если мы знаем, что он нам не подходит?Удержание — это естественный человеческий инстинкт, а также важный способ удержать себя от достижения наших целей. Потому что в конечном итоге незнание, как двигаться дальше, вредит вам: оно мешает вам реализовать свой истинный потенциал.
Почему так тяжело отпускать?Почему нам так трудно научиться отпускать тех, кого мы любим? Нам нравится цепляться за вещи, ситуации и особенно за людей, потому что это удовлетворяет нашу потребность в уверенности.Уверенность — одна из шести человеческих потребностей, которые определяют каждое принимаемое нами решение. Отказ от отношений и прекращение отношений часто влечет за собой большую неуверенность. Даже если ваши отношения подошли к концу или один из вас или оба были очень недовольны, все равно оставалась некоторая утешительная уверенность.
Иногда мы используем прошлое, чтобы оправдать наши текущие решения, и поэтому не можем понять, как отпустить. Помните, как в старшей школе или колледже вас отвергли несколько потенциальных однокурсников? Эти случаи могут заставить вас держаться за партнера — даже за того, который вам не подходит, — потому что вы боитесь, что больше никого не найдете.Эти воспоминания оправдывают для вас все. Когда вы не можете отпустить, эти воспоминания становятся частью вашей «истории» и работают против вас.
Знаки, на которых вы не двигалисьНаучиться отпускать кого-то, кого любишь, — кого-то, с кем вы установили глубокую связь и с кем вы поделились своей жизнью, — вероятно, одна из самых сложных вещей, которые вам когда-либо придется делать. Вот почему так много людей расстаются, но никогда по-настоящему не понимают, как двигаться дальше. Если эти знаки вам знакомы, возможно, вы один из таких людей:
- Вы всегда задаетесь вопросом, что могло быть
- Вы думаете о человеке постоянно или в то время, когда вам не хочется
- Вы проводите много времени, заново переживая воспоминания или просматривая их в социальных сетях
- Вы часто говорите о них, когда разговариваете с друзьями
- Когда вы чувствуете себя подавленным, вы думаете, что он первый, кто позвонит по номеру .
- Вы вносите изменения в свою жизнь или внешний вид, чтобы вернуть их
- Вы чувствуете беспокойство или даже злость, когда видите этого человека
- Вы обвиняете их или хотите отомстить за кажущееся пренебрежение
Отпустить кого-то, кого вы любите, нелегко, но удержание только удерживает вас от возможности необычных отношений.Чтобы сосредоточить свою энергию на позитивной и активной жизни, вам нужно научиться двигаться дальше. Готовы ли вы отказаться от отношений, которые больше вам не служат?
Как кого-то отпуститьЗнать, что вам нужно отпустить, и на самом деле отпускать — две очень разные вещи. Эти советы помогут вам узнать, как двигаться дальше раз и навсегда.
1. Узнай, когда пришло времяУмение, когда пора отпускать, часто является самой сложной частью этого процесса.Но во многих случаях необходимо отпустить, чтобы получить доступ к той жизни, которую вы заслуживаете. Хотя все отношения разные, большинство считает, что пора положить им конец, когда отношения причиняют им больше боли, чем удовольствия, или когда доверие подорвано до такой степени, что роман уже невозможно возродить. Решить, как отпустить, становится легче, когда вы уверены, что время пришло и ваше будущее счастье зависит от нового начала.
2. Определите ограничивающие убежденияПостоянно ли приходят в голову мысли типа «Я никогда не смогу быть одиноким» или «Я никогда не найду кого-то другого, кто меня любит»? Поймите, что это не факты — они ограничивают убеждения, и хотя убеждения могут создать ваш мир, вы, , можете их преобразовать.Замените их такими вдохновляющими убеждениями, как «Я открыт для того, что приготовила для меня вселенная» и «Я люблю себя и заслуживаю самого лучшего». Поначалу вы можете чувствовать себя глупо, но когда вы будете использовать эти положительные заклинания как часть своей повседневной жизни, вы увидите результаты.
3. Измените свою историюВаша история — это то, что вы рассказываете себе, чтобы оправдать свои решения, и основывается на ваших ограничивающих убеждениях. Например, вы говорите себе, что у вас не может быть успешных отношений из-за того, как вы выросли.Ваши родители все время ссорились перед вами и в конце концов развелись. Вы не можете отказаться от убеждения, что все отношения обречены на провал, и именно поэтому вы не можете поддерживать здоровые романтические отношения. Вы используете этот прошлый опыт, чтобы оправдать свое текущее жизненное состояние, но вы можете изменить свою историю так, чтобы прошлое давало вам силы, а не сдерживало вас. Ваше прошлое не является вашим будущим, если вы не живете в нем.
4. Прекратить поиск виновныхОтказ от любимого человека не означает, что вы должны отрицать правду, но не позволяйте этому влиять на ваш текущий путь.Человеку свойственно указывать пальцем на кого-то другого или на прошлый инцидент, а не на себя. Вот почему вы обвиняете свою вторую половинку в конце отношений или другого человека в том, что с вами случилось. Но даже когда факты ужасны или душераздирающи, вы не можете позволить плохому опыту определять ваше будущее. Вместо этого используйте свой опыт как инструмент, который подтолкнет вас к обучению и развитию, чтобы вы могли построить здоровые отношения с кем-то еще.
5.Обнимите слово «F»Идти разными путями не обязательно должно быть опытом, наполненным гневом или осуждением. Когда вы признаете, что этот человек мешает вам расти или реализовывать ваши мечты, вы можете простить его, а также простить себе любую боль, которую может причинить разлука, и пожелать ему всего наилучшего в будущем. Напомните себе, что для создания пространства для новых, здоровых отношений вы должны научиться отпускать старые. Прощение — это шанс расти и жить в тайне того, что будет дальше.
6. Управляйте своими эмоциямиКогда отношения заканчиваются, часто возникает невероятное количество гнева и негодования, особенно если вы не были тем, кто решил их прекратить. Может быть, сначала вы чувствовали себя праведными, как будто гнев помогал вам двигаться вперед. Однако по прошествии некоторого времени вы начинаете понимать, что это нездорово для вас, и не знаете, как отпустить того, кого любите, и продолжить свою жизнь.
Негативные чувства сказываются на вашем эмоциональном и физическом здоровье — гнев даже ассоциируется с сердечными заболеваниями — и повлияют на ваши будущие отношения.Признание такого поведения нездоровым — первый шаг в процессе отпускания. Если вы ищете ответ, как двигаться дальше, вы уже на правильном пути. Хорошая новость заключается в том, что в процессе обучения тому, как отпускать, вы также можете научиться контролировать свои эмоции.
7. Практикуйте сочувствиеМожет быть очень сложно научиться уходить от отношений, которые когда-то приносили вам радость. Когда вы отпускаете кого-то, полезно подумать об обеих сторонах истории и увидеть ситуацию с их точки зрения.Посмотрите на этого человека с тем же чувством сострадания и сочувствия, с которым вы были, когда были счастливы вместе. Да, ваш бывший, возможно, причинил вам боль, но, вероятно, сделал это не из злого умысла. Они чувствовали, что их потребности не удовлетворяются в ваших отношениях, и они решили действовать, чтобы улучшить свое эмоциональное состояние.
8. Примите отношение благодарностиКак говорит Тони: «Когда вы благодарны, страх исчезает и появляется изобилие». Вот почему практика благодарности — это противоядие от печали и беспокойства, которые вы испытываете, когда учитесь отпускать кого-то.Отпустите свои ожидания и сосредоточьтесь на благодарности за то, чем вы когда-то поделились. Этот небольшой сдвиг в вашей перспективе поможет вам осознать, что жизнь происходит для вас, а не для вас. Когда вы сможете извлечь урок из каждого опыта и быть благодарным за него, вы уменьшите гнев, который испытываете по отношению к другому человеку, и вместо этого цените то, что вы получили от отношений.
9. Поговорите с тем, кому доверяетеУдерживание чувств внутри только удерживает вас в тупике и может со временем превратиться в тревогу или даже в депрессию.Поговорите с поддерживающим другом, членом семьи или терапевтом о том, что вы чувствуете, и позвольте им быть рядом с вами в трудную минуту. Разговор с кем-то, кому вы доверяете, также может помочь вам распознать нездоровые отношения и помешать вам снова вернуться к этому человеку. Как только вы решите научиться отпускать кого-то, вы можете даже обнаружить другие моменты и ситуации, от которых тоже можете позволить себе уйти.
10. Оставайтесь в социальных сетяхНаучиться отпускать любимого человека становится намного труднее, когда вам постоянно напоминают о нем.Хотя социальные сети — это способ оставаться на связи с друзьями и семьей, это противоположно тому, что вам нужно, когда вы переживаете разрыв. Отказ от социальных сетей во время выздоровления не только мешает вам видеть фотографии или сообщения бывшего, но также не позволяет вам видеть других, казалось бы, счастливых пар, что может ухудшить ваше положение.
11. Позаботьтесь о себеПроцесс прекращения отношений и прекращения отношений может вызывать стресс и одиночество.Сейчас не время ругать себя или игнорировать свои нужды. Когда вы практикуете заботу о себе и на это время влюбляетесь в себя, вы исцеляетесь более полно и, возможно, станете более здоровым, чем были до начала отношений. Побалуйте себя массажем или другими расслабляющими действиями, займитесь хобби, которое делает вас счастливым, и сосредоточьтесь на поиске удовлетворения, не будучи частью пары.
12. Оставить занятОставаться в постели весь день и избегать друзей и близких намного затрудняет отпускание и продвижение вперед.Начните свой день с вдохновляющего утреннего ритуала, который включает такие занятия, как подготовка, медитация, йога или ведение дневника, а затем вставайте и принимайте участие. Присоединяйтесь к группам, станьте волонтером в новом проекте на работе или встретитесь с другом за обедом или напитками. Если вы будете чем-то заняты, это поможет отвлечься от разрыва и позволит вашим ранам начать заживать.
13. Найдите время, чтобы вылечитьОтпустить любимого человека — это процесс. Вы не научитесь делать это в одночасье, особенно если всю жизнь держались за то, что любили — даже если в глубине души вы знали, что они вам не подходят.Сосредоточение внимания на движении вперед и создании новой истории для себя поможет вам справиться с неизбежной болью, которая возникает после разрыва. Это также поможет вам избавиться от вины, развить воодушевляющие убеждения, по которым можно жить, и двигаться дальше с открытым сердцем.
Даже если вы знаете, как отпустить любимого человека и следовать всем инструкциям, не ждите, что сразу почувствуете себя лучше. Скорбь — это нормально, и вам нужно дать себе необходимое количество времени, чтобы почувствовать свои эмоции. Относитесь к себе с состраданием и не позволяйте никому обвинять вас в том, чтобы «просто преодолеть это».«Хотя вы не хотите изолироваться, выделяйте дополнительное время вдали от общественных мероприятий, если чувствуете, что вам это нужно, и никогда не соглашайтесь на свидание или установку, пока не почувствуете, что действительно готовы — те, кто не дает Сами по себе достаточно времени часто заканчиваются восстановлением отношений, которые вредны или еще больше затягивают процесс заживления.
Научитесь отпускать и двигаться дальшеПомните, что отказ отпустить не вернет того, о ком вы заботитесь. Если вы продолжаете держаться, это только вредит вашему эмоциональному и физическому состоянию, не позволяя в полной мере наслаждаться жизнью.Примите жизнь моментом и поймите, что неопределенность может быть прекрасной, если вы посмотрите на нее с правильной точки зрения.
Ключ к тому, чтобы отпустить кого-то, кого вы любите, — это столкнуться с тем, что произошло, признать, что вы не можете этого изменить, и затем двигаться дальше. Как только вы сможете двигаться дальше и оценить рост, достигнутый благодаря отношениям, вам откроются лучшие возможности. Вы успешно научитесь отпускать любимого человека и сможете начать писать свою новую историю.
Команда ТониКоманда Тони культивирует, курирует и делится историями и основными принципами Тони Роббинса, чтобы помочь другим добиться выдающейся жизни.
важных советов о том, как отпустить и освободиться
Источник: Brodie Vissers
«Отпустить — не значит избавиться. Отпустить — значит позволить быть. Когда мы позволяем состраданию, все приходит и уходит само по себе.” — Джек Корнфилд
Удержание боли ничего не исправит. Воспроизведение прошлого снова и снова не меняет его, и желание, чтобы все было иначе, не делает его таковым. В некоторых случаях, особенно когда дело касается прошлого, все, что вы можете сделать, — это принять то, за что вы держитесь, а затем отпустить. Вот как все меняется. Вы должны отпустить то, что причиняет вам боль, даже если это кажется почти невозможным. Решение держаться за прошлое будет удерживать вас от создания сильного чувства «я» — «я», которое определяется не вашим прошлым, а тем, кем вы хотите быть.Как ни странно, болезненные чувства могут быть комфортными, особенно если они все, что вы знаете. Некоторым людям трудно избавиться от боли или других неприятных эмоций, связанных с их прошлым, потому что они думают, что эти чувства являются частью их личности. В некотором смысле они могут не знать, кто они, без боли. Это лишает их возможности отпустить.
Если вам трудно отпустить прошлое, плохие отношения, обиды и т. Д., Эти 12 советов могут помочь:
1. Поймите, что отношения, которые, как вы думали, у вас будут, будут отличаться от тех, которые у вас есть на самом деле.
Мы должны принять то, кем мы являемся в данный момент, и такими, какие есть у других людей. Со временем мы продолжаем понимать, что не всегда все идет по плану — на самом деле, почти никогда не бывает. И это нормально: если вы осознаете себя и свою часть своих отношений, они улучшатся; однако вам, возможно, также придется принять факты об определенных людях в вашей жизни. Практикуйте в этом процессе благодарность, признательность и доверие.
2. Когда дело доходит до общения с людьми, не обращайте внимания на результат, потому что это часто приводит к разочарованию.
Ожидания могут удерживать нас в тупике, потому что они заставляют нас бояться определенных результатов. В жизни нет никаких гарантий, и мы действительно ничего не можем сделать для достижения желаемых результатов в отношениях с другими людьми. Когда наши ожидания или потребности не оправдываются, нам нужно реагировать рационально и надлежащим образом. Иногда это означает установление уважительных границ; в других случаях это означает отпустить.
3. Не живите цепями, когда у вас есть ключ. Мы живем с самоограничивающими убеждениями, позволяющими определить, кто мы есть.
Мы думаем: «Я никогда не смогу этого сделать!» или «Я никогда не смогу этого сделать!» Если вы действительно в это верите, вы никогда не достигнете своих целей. Откройте свой разум и верьте в себя. Будет много людей, которые скажут вам, что вы не можете этого сделать. Вам решать, доказать, что они неправы.
4. Отпустите идею о том, что вы можете контролировать действия других. На самом деле мы контролируем только себя и свои действия.
Вы не можете изменить другого человека, так что не тратьте время и силы на попытки.Я думаю, что это самый большой фактор, который заставляет людей придерживаться бесполезного поведения, например, потребности доставить удовольствие. Мы думаем: «Если бы я только делал все для всех, они никогда не рассердятся на меня». Неправильно!
5. Беспокойтесь только о том, что вы думаете о себе.
Освободитесь от того, что думают другие люди. Начните расставлять приоритеты в отношении того, что вы думаете о себе. Как сказал Махатма Ганди: «Счастье — это когда то, что вы думаете, что вы говорите и что делаете, находится в гармонии.«Вы не можете жить своими ценностями, если живете ради одобрения других.
6. Оставьте место для ошибок.
Вы ошиблись или сказали глупость? Все в порядке! Используйте полученный опыт, чтобы поучиться и пошутить. Вы не будете глупы, если скажете что-то неправильное или глупое: это сделает вас человеком, а иногда и смешным.
7. Примите то, что вы не можете изменить.
Перестаньте желать, чтобы все было так, как когда-то было. Окунитесь в настоящий момент.Здесь и происходит жизнь. Вы не можете изменить прошлое; вы можете принимать решения только сегодня, чтобы помочь вам в будущем.
8. Не относитесь к себе слишком серьезно.
Это позволит вам расслабиться и насладиться жизненным путешествием. Я все время смеюсь над собой и над собой.
9. Делайте то, что вас пугает.
Страх удерживает нас от множества дел, потому что он закрывает наши умы для возможностей нашего будущего и запирает нас в нашей зоне комфорта.Большинство страхов наполняют нас сомнениями и «а что, если» заключают нас в тюрьму. Чем больше вы будете делать, чтобы выйти из зоны комфорта, тем больше утихнет страх. В жизни делайте то, что вас пугает, и вы вырастете и добьетесь успеха!
10. Расскажите, что работает для вас.
Обретите свой голос и рационально поделитесь с другими своими мыслями и чувствами. Если вы продолжите говорить с другими о том, что работает для вас и не работает для вас, вы больше не будете сдерживать свои эмоции. Самовыражение — важная часть хорошего отношения к себе и своим отношениям.
11. Позвольте себе испытать отрицательные эмоции.
Если вы потеряли любимого человека из-за смерти или разрыва отношений, уважайте свою потерю. Попытка игнорировать негативные эмоции продлит ваши страдания. Трудно переживать потерю, и нормально позволять себе обижаться и грустить. Позвольте себе почувствовать и пройти через процесс горя, чтобы вы могли двигаться вперед.
12. Научитесь прощению.
Негодование и нежелание прощать будут держать вас взаперти в прошлом и не дать вам двигаться вперед по жизни.Помните: когда вы прощаете, вы делаете это не ради другого человека; ты делаешь это для себя. Если по какой-либо другой причине, простите и отпустите.
Карл Юнг сказал: « Я не то, что со мной случилось, я то, чем я решил стать. «В этом есть урок для всех нас: постарайтесь отпустить все, что удерживает вас от переживания себя. Вы, вероятно, поймете, что вы не то, что вас называют другие. Вы не ваша боль, ваше прошлое или ваши эмоции.Негативные представления о себе и наши обидные разговоры с самим собой мешают нам понять, кем мы действительно хотим быть. Чтобы отпустить, требуется сильное чувство собственного достоинства, которое дает вам возможность учиться и расти на своем опыте.
Изображение в Facebook: Кирилл Киреев / Shutterstock
8 эффективных способов отпустить и двигаться дальше
«Некоторые люди верят, что держаться и держаться — это признаки большой силы.Однако бывают случаи, когда требуется гораздо больше сил, чтобы знать, когда нужно отпустить, а затем сделать это ».
— Энн Ландерс
Вы меняетесь. Вселенная вокруг вас меняется. То, что что-то было для вас правильным в прошлом, еще не значит, что так оно и есть. Это могут быть отношения, работа, дом, привычка и т. Д.
Это происходит с вами медленно, когда вы растете. Вы узнаете больше о том, кто вы есть и чего хотите от жизни, а затем понимаете, что вам нужно внести преднамеренные изменения, чтобы идти в ногу с изменениями, происходящими вокруг вас и внутри вас.
Ваш образ жизни больше не подходит. Конкретные люди и привычки, которых вы знали всегда, больше не соответствуют вашим ценностям. Итак, вы лелеете все воспоминания, но обнаруживаете, что отпускаете их и двигаетесь дальше.
Если вы сейчас занимаетесь этим процессом, вы можете почувствовать себя немного неловко, и это нормально. Это нормально. Я был рядом с вами больше, чем могу сосчитать.
причин отпустить и двигаться дальше
- На вас отражается чей-то негатив. — Вы средний показатель среди людей, с которыми проводите больше всего времени. Другими словами, то, с кем вы проводите время, оказывает большое влияние на то, кем вы являетесь, и на того, кем вы становитесь. Если вы все время находитесь рядом с циничными и негативными людьми, вы станете циничным и негативным.
- Вы выросли отдельно от кого-то. — Печально, но факт: что бы вы ни делали и сколько бы вы ни объясняли, некоторые люди постепенно отходят от ваших основных ценностей. Со временем они будут снова и снова доказывать, что они намерены неправильно понимать вас и противоречить вашим потребностям.
- Вы действительно недовольны своими текущими обстоятельствами. — Всегда лучше бороться с тем, что любишь, чем усердно преуспевать в том, что презираешь. (Читать Quitter.)
- Ваши цели и потребности изменились. — То, что было правильным для вас тогда, не обязательно подходит вам сейчас. Иногда самое сложное — это не отпустить, а скорее осознать, что вы изменились, а затем научиться начинать заново с новой истиной.
- Страх сдерживает вас. — Частично отпустить и двигаться дальше — это столкнуться со страхами и разочарованиями прошлого, которые связывают ваш дух.
- Вы ловите себя на том, что живете прошлым. — Если все, что вы делаете, это пытаетесь пережить то, что уже произошло, вы упускаете. Ментальное пространство, которое вы создаете, отпуская вещи, которые уже остались позади, дает вам возможность наполнить пространство чем-то свежим и веселым.
- Старая обида все еще причиняет вам боль. — Удержание тяжести гнева, обиды и ненависти не только сдерживает вас, но и блокирует ваши нынешние благословения и возможности.Вам просто нужно отказаться от некоторых вещей, чтобы двигаться вперед.
- Вы ничего нового не узнаете. — Жизнь — это обучение. Все положительные изменения — это конечный результат обучения. Если вы не учитесь, вы просто медленно умираете.
Небольшой пример того, как отпустить
Мы были друзьями с начальной школы, когда я наконец сказал одному из друзей детства: «Хватит, хватит!» Хотя мы в основном росли вместе, теперь мы находились на разных планетах, когда дело касалось наших целей и мечтаний.Он считал, что есть один правильный способ делать что-то — поступить в колледж, получить степень, устроиться на работу и посвящать ей все моменты бодрствования. У меня были другие планы.
Хотя я получил степень и устроился на работу после колледжа, в свободное время мы с Ангелом начали писать статьи в блоге, который вы сейчас читаете. По мере того как охват блога рос, мой друг дискредитировал наш успех. Каждый раз, когда я рассказывал об одной из наших маленьких историй успеха, он говорил что-то негативное, например: «Как бы то ни было. Это просто блог.У меня тоже есть один.
Когда Ангел уволилась, чтобы работать над блогом на полную ставку, мой друг сказал мне, что у нас ничего не получится. «Это просто смешно! У Ангела была хорошая работа, — сказал он. «Если вы спросите меня, вы просто играете с огнем в этой экономике». На что я ответил: «Я тебя не спрашиваю».
Это было началом конца нашей истории как друзей. Спустя годы наши отношения стали лишь тенью того, чем они были, и моя жизнь стала намного ярче от этого. Отпустить моего друга было нелегко, но это было необходимо для моего благополучия и роста.
способов отпустить и двигаться дальше
Держаться — все равно что верить в то, что есть только прошлое; отпускать и двигаться дальше — значит знать в своем сердце, что впереди светлое будущее. Давайте рассмотрим восемь способов создания последнего.
- Примите правду и будьте благодарны. — Отпустить — значит быть благодарным за переживания, которые заставили вас смеяться, заставили плакать и помогли вам учиться и расти. Это принятие всего, что у вас есть, всего, что вы когда-то имели, и возможностей, которые ждут впереди.Все дело в том, чтобы найти в себе силы принять изменения в жизни, довериться своей интуиции, учиться на ходу, осознать, что каждый опыт имеет ценность, и продолжать делать позитивные шаги вперед. (Этот процесс мы с Ангелом обсуждаем в главе о невзгодах книги «1000 счастливых мелочей, успешные люди поступают по-разному».)
- Отдалиться на некоторое время. — Иногда вам нужно сделать несколько шагов назад, чтобы прояснить ситуацию. Лучший способ сделать это — просто сделать перерыв и некоторое время исследовать что-нибудь еще.Почему? Так что вы можете вернуться к тому, с чего начали, и взглянуть на вещи по-новому. И люди там тоже могут видеть вас по-другому. Вернуться туда, откуда вы начали, — это совсем другое, чем никогда не уезжать.
- Ориентируйтесь только на то, что можно изменить. — Поймите, что не все в жизни предназначено для изменения или полного понимания. Живите, отпускайте, учитесь тому, что вы можете, и не тратьте энергию на беспокойство о вещах, которые вы не можете изменить. Сосредоточьтесь исключительно на том, что вы можете изменить, а если вы не можете изменить то, что вам не нравится, измените свое отношение к этому.Просмотрите свои варианты, а затем переформулируйте то, что вам не нравится, в отправную точку для достижения чего-то лучшего.
- Заявите о праве собственности и контроле над своей жизнью. — Никто за вас не несет ответственности. Вы полностью контролируете свою жизнь, пока вы претендуете на нее и владеете ею. Через виноградную лозу вы, возможно, узнали, что вы должны винить своих родителей, своих учителей, своих наставников, систему образования, правительство и т. Д., Но никогда не винить себя. Правильно? Вы никогда, никогда не виноваты … НЕПРАВИЛЬНО! Ваша жизнь — это ваша ответственность! Если вы хотите измениться, если вы хотите отпустить и продолжить свою жизнь, вы единственный человек, который может это осуществить.
- Сфокусируйтесь внутрь. — Важно изменить мир к лучшему. Да, помогать людям важно, но начинать нужно с себя. Если вы смотрите за пределы себя, чтобы понять, где вы подходите или как вы можете оказать влияние, остановитесь и вместо этого загляните внутрь себя. Просмотрите, кто вы уже есть, какой образ жизни ведете в настоящее время и что заставляет вас чувствовать себя живым. Затем взращивайте эти вещи и вносите позитивные изменения, пока ваша текущая жизнь больше не сможет их содержать, заставляя вас расти и выходить за рамки текущих обстоятельств.
- Измените людей вокруг себя. — Некоторые люди приходят в вашу жизнь только для того, чтобы укрепить вас, чтобы вы могли жить без них. Они должны быть частью вашей памяти, а не вашей судьбы. Суть в том, что когда вам нужно начать жертвовать своим счастьем и своим потенциалом ради окружающих вас людей, самое время изменить людей вокруг вас. Пришло время присоединиться к местным собраниям, посетить конференции, пообщаться в Интернете и найти более поддерживающее сообщество.
- Рискни. — Когда жизнь ставит перед вами задачу, для этого есть причина; оно предназначено для проверки вашей смелости и готовности внести изменения и попробовать что-то новое. Нет смысла отрицать, что сейчас все по-другому, или опасаться следующего шага. Вызов не заставит себя ждать, даже если вы будете колебаться. Жизнь движется только в одном направлении — вперед. Этот вызов — ваш шанс отпустить старое и уступить место новому. Ваша судьба ждет вашего решения. (Прочтите «Несвязанная душа».)
- В фокусе сегодня. — Вы можете решить прямо сейчас, что негативный опыт вашего прошлого не предсказывает ваше будущее. Выясните, какой будет следующий положительный шаг, каким бы малым или сложным он ни был, и сделайте его. В конце концов, единственное, что вы действительно можете сделать, — это продолжать двигаться вперед. Совершите этот прыжок без колебаний, не оглядываясь назад. Просто забудьте прошлое, смотрите прямо вперед и устремляйтесь в будущее.
Ваше слово…
Что вы держите, что сдерживает вас? Что вам нужно сделать в первую очередь, чтобы избавиться от этого? Поделитесь с нами своими мыслями, оставив комментарий ниже.
Автор фотографии: Hartwig HKD
Как отпустить людей, которые больше не нуждаются или не хотят быть в вашей жизни
«Отпустить людей, которые больше не нуждаются или хотят быть в вашей жизни, — значит уважать себя и подчиняться естественному поток жизни. Вы отпускаете кого-то не потому, что вам уже наплевать; не потому, что вы больше не нуждаетесь в них и хотите, чтобы они были в вашей жизни. Но потому что вы понимаете, что они будут счастливее в другом месте. Вы будете счастливы в другом месте.”~ Люминита Д. Савюк
Одна из самых сложных вещей в жизни — это отпустить людей, которых мы любим больше всего. Мы так крепко держимся за близких, опасаясь, что без них мы будем ничем; опасаясь, что без них любовь, которую мы чувствуем в наших сердцах, будет потеряна навсегда.
Наша привязанность к людям в нашей жизни мешает любви, которую мы испытываем к ним, отнимая у нас чистоту и красоту, которые может предложить любовь.
Как отпустить людей, которые больше не нуждаются или не хотят быть в вашей жизни«Любовь дает вашему любимому свободу отличаться от вас.Привязанность требует соответствия вашим потребностям и желаниям. Любовь не предъявляет никаких требований. Привязанность выражает непреодолимое требование: «Дай мне почувствовать себя целостным; Любовь выходит за пределы двух человек. Привязанность пытается исключить все, кроме двух человек ». ~ Дипак Чопра
Отпустить не должно быть сложно. На самом деле, это становится все легче и легче, когда мы учимся принимать, ценить и любить себя такими, какие мы есть, и тем, кем мы не являемся.
Освободив и отпустив наши нездоровые привязанности, мы возвращаемся в место мира и спокойствия.И оттуда наша любовь освободит не только нас самих, но и окружающих.
«Любовь освобождает. Это не просто удержание — это эго. Любовь освобождает. Это не связывает. Любовь говорит: «Я люблю тебя. Я люблю тебя, если ты в Китае. Я люблю тебя, если ты на другом конце города. Я люблю тебя, если ты в Гарлеме. Я тебя люблю. Я бы хотел быть рядом с тобой. Я хочу обнять меня. Я бы хотел услышать твой голос в моем ухе. Но сейчас это невозможно, поэтому я люблю тебя. Идти». ~ Майя Анжелу
В нашей жизни наступает время, когда мы должны делать то, что правильно.Время, когда нас просят уважать не только себя, но и людей вокруг нас. И мы делаем это, отпуская людей, которые больше не нуждаются или не хотят быть в нашей жизни.
Мы отпускаем людей не потому, что мы слабы, а потому, что мы достаточно зрелы, чтобы понять, что мы отпускаем отношения, а не любовь, которая в нашем сердце к другому человеку.
Отпустите прошлоеЕсли вы любите кого-то и чувствуете в своем сердце, что вам нужно отпустить его, если это необходимо, будет разумным сделать это.
Сначала может быть больно, но как только боль пройдет, вы почувствуете себя более живым, чем когда-либо. И вы начнете смотреть на вещи с совершенно другой точки зрения. Отсюда вы поймете лучше, чем когда-либо, что отпускание — это признак силы, храбрости и великой любви, а не признак слабости или отсутствия любви.
Вы отпускаете людей не потому, что вам все равно; не потому, что вы больше не нуждаетесь в них и хотите, чтобы они были в вашей жизни. Но потому что вы понимаете, что они будут счастливее в другом месте.Вы будете счастливее в другом месте.
Это , что такое настоящая любовь.
Настоящая любовь выходит за пределы материального плана. И независимо от того, разделены ли ваши тела, ваши души навсегда останутся соединенными.
Нечего бояться. Не о чем беспокоиться. И не нужно держать себя или кого-либо еще в заложниках «любви». Всегда помните, что любовь освобождает. Это не просто удержание — это эго. Любовь освобождает…
«Некоторые птицы не предназначены для содержания в клетках, вот и все.Их перья слишком яркие, их песни слишком сладкие и дикие. Итак, вы отпускаете их, или когда вы открываете клетку, чтобы покормить их, они каким-то образом пролетают мимо вас. И та часть вас, которая знает, что с самого начала было неправильно заключать их в тюрьму, радуется, но тем не менее, место, где вы живете, намного более уныло и пусто перед их отъездом ». ~ Стивен Кинг
Путь к тому, чтобы отпустить людей, которые больше не нуждаются или не хотят быть в вашей жизниОтпустить людей, которые больше не нуждаются или не хотят быть в нашей жизни начинается с намерения для этого.
Мы отпускаем, потому что мы научились уважать не только себя и нашу Истину, но и всех вокруг нас. Мы отпускаем, потому что знаем, что не имеем права вмешиваться в чей-либо жизненный путь. Мы также не имеем права требовать или действовать так, как будто люди принадлежат нам.
Научитесь любить себя. Научитесь хорошо относиться к себе. Поступая так, вы узнаете, как быть по-настоящему хорошими и любящими по отношению к другим.
Измените мысли, которые вы думаете, и слова, которые вы говорите.
Очистите свой внутренний диалог.Научитесь говорить с собой и о себе так же, как и о тех, кого любите больше всего.
Проводите время в одиночестве.
Молитесь. Медитируйте.
Стремитесь соединиться с той частью себя, которая выходит за пределы пространства и времени. Та часть вас, которая безгранична и вечна.
Гуляйте на улице как можно чаще. И научитесь исследовать природу своими чувствами.
Напишите о своих мыслях и чувствах. Делайте то, что вам нравится.
Гуляй с друзьями.Смейтесь, танцуйте, будьте глупыми, странными, игривыми и детскими.
Делайте все, что приносит вам радость и смех.
Подарите себе доброту, любовь и сострадание. И научитесь выражать свою благодарность за множество подарков, которые жизнь предлагала вам до этого момента.
Отвлекитесь от тех вещей, которые вызывают у вас столько боли, стресса, беспокойства, страха и несчастья. И поместите это на те вещи, которые заставляют ваше сердце петь; на то, что заставляет вас чувствовать себя радостным и живым.Потому что, делая все эти чудесные вещи и многие другие, вы познаете силу любить все и быть привязанным ни к чему.
Найдите способы обрести мир с самим собой, и отпускание станет вашей второй натурой.
Отпустите Людей, которые больше не хотят быть в вашей жизни. Отпустите и верьте.
Отпустите и поверьте, что, возможно, у жизни есть лучшие планы на вас. Идите с естественным течением жизни, а не против него. И освободите всех, в том числе себя, от многих пугающих и нездоровых привязанностей.
Зачем держаться за что-то хорошее, когда жизнь хочет, чтобы у вас было что-то лучше?
А вот как отпустить людей, которые больше не нужны или хотят быть в вашей жизни. Пусть эти слова вдохновят и дадут вам силы обрести внутреннюю силу, мужество и уверенность, чтобы освободиться от всего, что не является любовью, чтобы вы могли ощутить, что такое настоящая любовь на самом деле.
~ любовь, Люминита 💫
** А ты? Есть ли в вашей жизни кто-то, от кого вам нужно отпустить? Вы можете поделиться своим комментарием, присоединившись к беседе в разделе комментариев ниже 🙂
Комментарии
Люминита, основательница PurposeFairy, с энтузиазмом изучает искусство, психологию и духовность.Ее знаменитым сообщением в блоге «15 вещей, от которых следует отказаться, чтобы стать счастливым», поделились более 1,3 миллиона человек в Facebook. Позже он стал сердцем ее книги «15 вещей, от которых вы должны отказаться, чтобы быть счастливой», книги, изданной Penguin Random House. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с страницей книги «15 вещей, от которых вы должны отказаться, чтобы быть счастливым».
подробнееВам также может понравиться
«Совершенно неподготовленные, мы делаем шаг в полдень жизни. Что еще хуже, мы делаем этот шаг с ложным предположением, что наше […]
То, чем я поделюсь с вами, является одним из самых глубоких и сильных стихотворений, когда-либо написанных.Оно называется «Приглашение» и […]
«Так как вы считали, что я способен вести себя прилично, я так и сделал». ~ Пауло Коэльо Если вы хотите улучшить свои отношения, если вы […]
10 способов отпустить любимого человека — Консультации по выздоровлению, Мишель Фаррис, LMFT
Итак, с чего начать?
Вот несколько шагов, которые помогут вам расслабиться.
1. Начните отделять свою эмоциональную энергию от их.
Дорогая подруга Сьюзан Эспиноза из Dream and Goal for It дала мне это упражнение, которое визуализирует отпускание.Закройте глаза и представьте концентрические круги вокруг себя с вами в центре.
В центре находятся люди, которым вы доверяете больше всего. Затем поместите людей, которым вы меньше доверяете, во внешние круги, а людей, которым вы не доверяете, в круг, наиболее удаленный от центра.
А теперь представьте человека, которого вы пытаетесь отпустить достаточно далеко, чтобы вы больше не чувствовали его в своей энергии или внутреннем кругу (это требует практики, но вы увидите разницу, если будете продолжать).
Визуализируйте их на краю своего круга, за пределами вашего города или даже на другом конце света.
Это создает эмоциональную дистанцию, очень похожую на отстраненность. Вы представляете, как их энергия уходит от вас, что возвращает вам вашу энергию.
Это не наказание. Вы не отправляете их на Луну, Алиса (ладно, это действительно свидание со мной), вы пытаетесь получить какое-то облегчение.
2. Изучите, почему отношения не складывались, чтобы извлечь из этого урок.
Когда отношения заканчиваются, это возможность подвести итоги того, что произошло. Подчеркнуть то, что сделал другой человек, понятно, но взгляд на свою роль помогает вам извлечь эти уроки с собой в следующих отношениях.
Спросите себя, что сработало, а что нет?
Можете ли вы определить паттерны дисфункции, на которых можно было бы поучиться?
Были ли какие-либо отзывы, которые вы могли бы признать правдивыми?
Были ли какие-то красные флажки, которые игнорировались в надежде, что они улучшатся сами по себе?
Возможность учиться на своих ошибках повышает самооценку и укрепляет эмоциональное здоровье в отношениях. Как бы болезненно это ни было, подотчетность ведет к более здоровым связям в будущем.
3. Позвольте себе почувствовать горе, связанное с отпусканием.
Самое сложное в прекращении отношений — это чувство потери. Боль часто влечет за собой другие потери. Уважение к боли — единственный способ завершить урок того, чему должны были научить вас отношения.
Старайтесь сидеть спокойно несколько минут каждый день, чтобы чувства вспыхнули. Обычно боль проявляется быстро, но хороший плач помогает снять стресс.
Циклическое прохождение пяти стадий горя:
Отрицание — неспособность осознать потерю
Торг — попытка исправить или изменить результат
Гнев — чувство гнева из-за того, почему отношения не изменились » t последний
Печаль — чувство потери и сожаления о прошлом
Принятие — переживание каждого этапа достаточно долго, чтобы принять конечный результат.
Вам может не понравиться, но вы можете принять.
4. Используйте письменный текст, чтобы рассказать историю и взглянуть на вещи в перспективе.
Написание дневника способствует исцелению. Расскажите свою историю — это безопасный способ выразить разочарование и выразить личные мысли, не беспокоясь о том, что вас осудят.
Письмо помогает прояснить, что важно, и помогает нам увидеть, как мы продвигаемся с течением времени. Повторное чтение прошлых записей может показать, где мы выросли. Это также способ добраться до корня проблемы. Продолжая писать, вы попадете на более глубокие уровни и иногда будете устанавливать связи с прошлыми событиями, которые требуют исцеления.
5. Не принимайте их мысли, потому что вы все равно не знаете.
Чтение мыслей — это попытка разобраться в том, что пошло не так. Пытаясь отпустить, вы можете быть одержимы тем, что они должны чувствовать. К сожалению, эти предположения создают историю жертвы, в которой вы как потерпевшая сторона. Эта история поначалу вызывает праведный гнев, но быстро становится неприятной для друзей, если рассказывать ее неоднократно.
Самые негативные предположения уходят корнями в нашу историю. Другими словами, эти мысли больше о вас и вашем прошлом, чем о человеке, которым вы одержимы.
Например, если вы выросли, когда вас критиковали, а ваш партнер злится на вас, вы можете бояться, что он вас не полюбит, потому что, когда вы совершили ошибку в детстве, взрослые отказались от любви.
Помните: как бы вы ни думали, что знаете людей, предполагая, что их мысли не позволяют эффективно использовать вашу эмоциональную энергию.
6. Визуализируйте их энергию вдали от вас и желайте им всего наилучшего.
Когда вы зацикливаетесь на отношениях, используйте концентрические круги для разделения.Это также дает вам возможность вернуться в центр.
Одержимость создает своего рода туннельное видение, при котором ваше внимание больше не сосредоточено на том, что вам нужно делать, , а на том, что вы хотите, чтобы другой человек изменил .
Вместо этого перенаправьте свою энергию обратно к себе. Представьте их на пути к новой жизни и пожелайте им всего наилучшего. Если нужно, фальсифицируйте его, пока не сделаете это. Ваше намерение имеет значение!
7. Заручитесь поддержкой или обратитесь к Ал-Анону за помощью в отношениях.
Попытка отпустить изолированно делает процесс более трудным, чем он должен быть. К тому же, не чувствуя поддержки, вы с большей вероятностью будете бороться с депрессией, замешательством и неуверенностью в себе.
Используйте друзей, которым доверяете, чтобы проверить, почему вы вообще отпускаете. Если у вас нет поддержки, попробуйте Ал-Анон, бесплатную группу поддержки для дисфункциональных созависимых отношений.
Если боль становится слишком сильной, подумайте о том, чтобы обратиться за профессиональной консультацией. Если отпустить слишком сложно, есть что-то, связанное с этим, что требует вашего внимания.Это не значит, что ты слаб или сумасшедший.
Вот краткий ресурс, который поможет вам понять, что работает, а какие области требуют внимания. Сюда входит просмотр видео для дополнительной помощи 🙂
Как отпустить любимого человека: 14 вещей, которые вам нужно знать
Иногда мы включаем продукты, которые, по нашему мнению, полезны для наших читателей. Если вы совершаете покупку по ссылкам на этой странице, мы можем получить небольшую комиссию. Прочтите наше партнерское раскрытие.Никогда не бывает легко расстаться с любимым человеком.
Мы так много вкладываем в романтические отношения, что, когда наконец принимаем, что пора прощаться, это все равно что прощаться с огромной частью самих себя.
Каждое веселое воспоминание, каждая внутренняя шутка, каждая фотография — отпустить своего партнера означает отпустить все, чем вы поделились, а это выбор, который мы просто не хотим делать.
Но бывают моменты, когда нужно просто заглянуть внутрь себя и признать — все готово, все кончено и пора двигаться дальше.
В этой статье я расскажу о том, как лучше всего отпустить любимого человека.
Как отпустить любимого человека: 14 основных советов 1. ОтделитьсяОтделить себя от любимого человека — это не просто физическое пространство между вами двумя. Разделение представляет собой ментальное и эмоциональное разделение с этим человеком.
Когда вы влюбляетесь в кого-то, вы начинаете верить, что ваши энергии синхронизированы; каким-то образом вы чувствуете то, что они чувствуют, и понимаете их лучше, чем любой другой человек в мире.
Самый первый шаг к тому, чтобы отпустить кого-то, кого вы любите, — это разобщение. Напомните себе, что в этом путешествии участвуете вы и никто другой.
Представьте себя отдельной личностью, отдельной от желаний и эмоций вашего бывшего партнера.
2. Знайте свою самооценкуПонятно.
Этот совет будет казаться очевидным и клише. Но это все равно будет невероятно ценно.
Чтобы отпустить кого-то, кого вы любите, вам действительно нужно поработать над самыми важными отношениями, которые у вас когда-либо будут в жизни — отношениями с самим собой.
Для многих людей разрыв является негативным отражением нашей самооценки.
Поскольку разрыв — это гораздо больше, чем потеря человека, которого вы любили, это потеря человека, которым вы считали себя, пока были с ним.
Но любить себя непросто. С самого раннего возраста мы привыкли думать, что счастье приходит извне, от нахождения «идеального человека». Это разрушительный миф.
Я узнал об этом из невероятного бесплатного видео о любви и близости всемирно известного шамана Руда Ианде.
Руда — современный шаман, который заводит отношения. Опираясь на свой собственный опыт и жизненные уроки, которые он извлек из шаманизма, он поможет вам определить негативные черты и привычки, которые у вас сформировались в отношениях.
Он знает, что истинное счастье и любовь должны исходить изнутри, и только тогда вы сможете жить дальше и строить более здоровые отношения в будущем.
Но вам нужно сделать первый шаг — чтобы осознать свою самооценку, вам нужно исправить множество прошлых повреждений, и видео Руда поможет вам избавиться от слоев и восстановить эти отношения с самим собой.
Вот снова ссылка на бесплатное видео.
3. Объясните свои «почему»Движение вперед — это добровольная миссия, и, как и во всех других миссиях, вам нужна определенная причина, которая будет мотивировать вас достичь цели.
Расставание с любимым человеком может быть мучительным опытом.
В том, что касается любви, есть миллион различных способов убедить себя повернуть назад и остаться с этим человеком, независимо от того, насколько тщетна или трудна ваша ситуация.
Таким образом, вам нужно выразить свою мотивацию к продвижению вперед в простых, повторяемых словах, таких как:
- Я двигаюсь дальше, потому что не думаю, что у меня и моего партнера одинаковые цели в жизни.
- Я ухожу, потому что люблю кого-то, потому что не хочу ждать того, кто меня не любит.
- Я ухожу, потому что не заслуживаю любви к жестокому партнеру.
Заявление о вашей мотивации для движения вперед поможет вам не сбиться с пути и сосредоточиться, чтобы вы могли успешно выйти из этого опыта.
ВИКТОРИНА : «Моя бывшая хочет, чтобы я вернулся?» Если вы скучаете по своему бывшему, то, вероятно, задаете себе этот вопрос. Я составил забавную научную викторину, чтобы помочь вам понять, хотят ли они вас обратно. Пройди мою викторину здесь.
4. Сосредоточьтесь на себеОтсутствие общения с любимым человеком может заставить вас почувствовать себя потерянным. Вы чувствуете, что вам не хватает какой-то части. Вот почему так важно уделять время себе, воссоединяться со своими эмоциями и чувствами.
Даже если не хочется.
Было время, когда я тоже чувствовал себя отключенным от себя после ужасного разрыва, но я нашел уникальный способ преодолеть это:
Омолаживающее видео о свободной работе с дыханием, также созданное бразильским шаманом Руда Янде.
Сочетая работу с дыханием с его шаманскими знаниями, эти упражнения направлены на восстановление эмоционального баланса и растворение беспокойства, но, что наиболее важно, на воссоединение с самим собой.
Каждый раз, когда я делаю упражнения, я вспоминаю, какой потенциал и любовь к жизни я спрятал внутри — о чем нам всем время от времени нужно напоминать.
Потому что правда в том, что пока вы не восстановите отношения с самим собой, вам будет трудно двигаться дальше и принять жизнь и новую любовь.
Вот снова ссылка на бесплатное видео.
5. Хватит фантазироватьОтстраниться от любимого человека означает перестать воображать себя с ним.
Будь то невинные размышления о вашем возможном будущем вместе или время от времени сексуальные фантазии, любые формы воображения, связанные с этим человеком, должны прекратиться.
Чтобы действительно отпустить кого-то, вы должны дать себе возможность отучиться от этого человека и стать с ним незнакомым.
Если они постоянно в вашей голове, у вас возникнет соблазн проанализировать ситуацию и начать представлять вас двоих вместе.
6. Примите свое гореКаким бы дружеским ни было ваше расставание, оставить другого человека все равно тяжело для сердца. Примите это горе, но не используйте его для разжигания чувства жалости к себе и сожаления.
Не прячьтесь от этих эмоций и не делайте вид, будто их не существует. Важная часть приверженности самому себе — это принять свои чувства такими, какие они есть, незапятнанными мнением о них вашего теперь уже бывшего партнера.
Какие бы чувства и убеждения вы ни испытывали по поводу отношений или ситуации, знайте, что можно безопасно выявить их сейчас, не беспокоясь о суждениях.
Примите свои чувства такими, какие они есть, чтобы вы могли начать исцеляться и двигаться вперед от них.
СВЯЗАННЫЙ: Я был глубоко несчастен… потом я обнаружил это буддийское учение
7. Снова вместеЭта статья посвящена тому, как отпустить любимого человека. И обычно лучший способ отпустить — просто жить своей жизнью без этого человека.
Но вот вам противоречивый совет, который вы обычно не слышите: почему бы не попробовать отомстить им?
Простая правда в том, что не все расставания одинаковы.Вот несколько ситуаций, когда вернуться к бывшему — действительно хорошая идея:
- Вы все еще совместимы
- Вы расстались не из-за насилия, токсичного поведения или несовместимых ценностей.
Если вы все еще испытываете сильные чувства к бывшему, вам стоит хотя бы подумать о том, чтобы вернуться к нему.
А лучший бит? Вам не нужно испытывать всю боль, чтобы избавиться от них.
Однако вам нужен план атаки, чтобы вернуть их.
Если вам нужна помощь с этим, я всегда рекомендую людям обратиться к Брэду Браунингу. Он является автором бестселлеров и с легкостью дает самые эффективные советы «верни бывшего» онлайн.
Поверьте мне, я встречал много самопровозглашенных «гуру», которые не выдерживают практических советов, которые дает Брэд.
Если вы хотите узнать больше, посмотрите его бесплатное онлайн-видео здесь. Брэд дает несколько бесплатных советов, которыми вы можете сразу воспользоваться, чтобы вернуть бывшего.
Брэд утверждает, что можно спасти более 90% всех отношений, и хотя это может показаться неоправданно высоким, я склонен думать, что он на деньгах.
Я общался со слишком многими читателями Hack Spirit, которые с радостью вернулись к своему бывшему, чтобы быть скептиком.
Вот снова ссылка на бесплатное видео Брэда. Если вы хотите получить надежный план, чтобы вернуть бывшего, Брэд даст вам его.
8. Составьте планыЧтобы двигаться дальше, вам нужно предпринять шаги, которые действительно приведут вас вперед.
Это означает, что вы вкладываете свое время и энергию в дела и людей, которые сделают вашу жизнь более полезной.
Планы не только отвлекают, но и разжигают вашу страсть, любопытство и интерес к миру, открывая вам новые возможности, которые заполнят временную дыру в вашей жизни.
Используйте это как время, чтобы улучшить себя — не только как потенциального любовника для кого-то нового, но как человека в целом. Найдите новое хобби или пообщайтесь с друзьями, с которыми давно не общались.
Смысл этой фазы в том, чтобы вы были настолько заняты, что теперь ваша жизнь становится настолько далекой от жизни, которую вы делили со своим партнером. Думайте об этом как о завершении предыдущей главы и начале новой.
9. Вернитесь к своим ценностямГордиться собой — важный шаг к независимости. После отношений сложно переоценить, кто вы есть, потому что общение с другим человеком может изменить вас так, как вы даже не подозреваете.
Используйте это как время, чтобы поразмышлять над своими самыми истинными и глубокими принципами. Оцените свое мнение и спросите себя, верите ли вы в него всем сердцем или без влияния.
Разбив свои текущие ценности, вы сможете заново открыть для себя то, во что вы действительно верите, что любите делать и отстаиваете без постороннего влияния.
Один из лучших способов сделать это — взять блокнот и записать свои мысли и чувства.
Письмо помогает замедлить мозг и структурировать информацию в голове.
Помните, что часть процесса исцеления от кого-то, кого вы любили, заключается в том, чтобы выразить, понять и глубоко погрузиться в свои различные эмоции.
Ведение журнала поможет вам выразить свои болезненные чувства в безопасной обстановке. Никто не будет читать то, что вы пишете.
Возможно, вы злитесь или грустите. Что бы вы ни чувствовали, выпустите это наружу. Обдумывайте эти чувства.
Если вам интересно, как начать вести дневник, попробуйте задать эти три вопроса:
Как я себя чувствую?
Что я делаю?
Что я пытаюсь изменить в своей жизни?
Эти вопросы дадут вам представление о ваших эмоциях и заставят задуматься о будущем.
Запись того, что вы собираетесь изменить, возлагает на вас полную ответственность за изменение своей жизни.
Понимание того, что у вас есть карты для создания великой жизни, придает силы. Вам не нужно полагаться на других людей, поскольку вы берете на себя ответственность за свою жизнь и определяете ее направление.
10. Подумайте о том, что нужно для хороших отношенийЧтобы избавиться от любимого человека, вам нужно поразмыслить над отношениями и выяснить, что пошло хорошо, а что пошло не так.
Независимо от причины разрыва, важно усвоить уроки, чтобы ваши следующие отношения были успешными.
А для женщин, я думаю, лучший способ обеспечить успех в будущем — это узнать, что на самом деле движет мужчинами в отношениях.
Потому что мужчины видят мир иначе, чем вы, и когда дело доходит до любви, их мотивируют разные вещи.
У мужчин есть врожденное желание чего-то «большего», выходящего за рамки любви или секса.Вот почему мужчины, у которых, казалось бы, есть «идеальная девушка», все еще несчастны и постоянно ищут что-то другое — или, что хуже всего, кого-то еще.
Проще говоря, у мужчин есть биологическое побуждение чувствовать себя нужными, чувствовать себя важными и обеспечивать женщину, о которой он заботится.
Психолог Джеймс Бауэр называет это инстинктом героя. Он создал отличное бесплатное видео об этой концепции.
Вы можете посмотреть его бесплатное видео здесь.
Как утверждает Джеймс, мужские желания не сложны, их просто неправильно понимают.Инстинкты — мощные движущие силы человеческого поведения, и это особенно верно в отношении того, как мужчины подходят к своим отношениям.
Итак, когда инстинкт героя не задействован, мужчины вряд ли будут удовлетворены отношениями. Он сдерживается, потому что отношения для него — серьезное вложение. И он не будет полностью «вкладываться» в вас, если вы не дадите ему ощущение смысла и цели и не дадите ему почувствовать себя нужным.
Как вы пробуждаете в нем этот инстинкт? Как передать ему смысл и цель?
Вам не нужно притворяться кем-то, кем вы не являетесь, или изображать «девицу в беде».Вам не нужно каким-либо образом ослаблять свою силу или независимость.
Вы просто должны показать мужчине то, что вам нужно, и позволить ему сделать шаг вперед, чтобы удовлетворить это.
В своем видео Джеймс Бауэр описывает несколько вещей, которые вы можете сделать. Он показывает фразы, тексты и небольшие просьбы, которые вы можете использовать прямо сейчас, чтобы он почувствовал себя более важным для вас.
Вот опять ссылка на видео.
Запустив этот очень естественный мужской инстинкт, вы не только укрепите его уверенность в себе, но и поможете вывести ваши (будущие) отношения на новый уровень.
11. Помириться с прошлымТрудно идти вперед, когда тебе кажется, что тебя что-то сдерживает.
Может быть, вы виноваты в том, что не были лучшим партнером, которым могли бы быть, может быть, вы все еще виноваты в своем желании разорвать отношения.
Несмотря на эти чувства, напоминайте себе, что среди любви, тоски и счастья есть часть вас, которая хочет отпустить этого человека и позволить себе быть.
Независимо от того, насколько вы их любите, в вас есть более сильная и умная часть, которая знает, что пора двигаться вперед.
Что бы вас ни сдерживало — вина, гнев, нерешенные проблемы, несправедливые обвинения, безответная любовь — считайте, что дело сделано и с чем мы справились.
Помните: вы больше не налаживаете отношения, вы готовитесь двигаться вперед самостоятельно, поэтому нет смысла обдумывать прошлые ошибки или упущенные возможности.
12. Какой была жизнь, когда вы были одиноки?Если вам нужно отпустить кого-то, кого вы любите, вы можете чувствовать себя подавленным или злым из-за этого.
Возможно, вы говорите себе, что больше никогда не будете счастливы. Вы никогда не найдете кого-то более хорошего. Но это просто не так.
Задайте себе несколько важных вопросов, которые направят вас в правильном направлении:
— Какой была жизнь до отношений?
— Как я провел время до того, как связался с кем-то?
— Что мне больше всего нравилось в одиночестве?
Проектирование будущего без другого человека в своей жизни может быть совершенно невообразимым.Чтобы изменить свою самоорганизацию, важно вспомнить то время, которое было до отношений.
Поступая так, вы можете найти в себе силы, зная, что было время, когда вы были полностью независимыми, счастливыми и способными без другого человека в своей жизни.
Рассматривая разрыв как еще один эпизод своей жизни, становится легче приветствовать новую главу в своей истории.
ВИКТОРИНА : Чтобы помочь вам понять, хочет ли ваш бывший партнер, я создал новую викторину.Я скажу вам прямо, исходя из вашей собственной ситуации. Ознакомьтесь с моей викториной здесь.
13. Время двигаться вперед и творить новую жизньВот несколько вопросов, которые вам нужно задать себе:
- Я предпочитаю быть в окружении друзей и семьи или предпочитаю побыть одному?
- Что нового я могу попробовать улучшить и сделать свою жизнь богаче?
- Каким человеком я хочу быть после того, как узнаю то, что я знаю сейчас из предыдущих отношений?
После восстановления своей личности и гордости за то, кем вы являетесь, пора делать то, что действительно поможет вам двигаться вперед.
Это может быть так же просто, как связаться со старыми друзьями или отслеживать свои эмоции в дневнике.
Есть разные действия, которые вы можете предпринять, чтобы двигаться дальше. В конце концов, все дело в поиске смысла жизни.
отношения — не единственный способ почувствовать смысл. Причина, по которой мы придаем так много значения романтическим отношениям, заключается в том, что они дают нам чувство принадлежности.
Раньше, когда все мы были охотниками-собирателями, наше чувство принадлежности никогда не подвергалось сомнению.
Мы были частью племени, частью места, где мы жили, частью экосистемы. Теперь все изменилось.
Мы должны найти собственное племя. Многие люди живут далеко от своей семьи или отчуждены от нее.
На протяжении всей жизни мы встречаемся с разными группами друзей и должны понять, с кем мы действительно общаемся.
Многие из нас никогда не имеют детей, а те из нас, у кого есть дети, часто рожают их намного позже, чем наши родители, бабушки и дедушки.
Вот почему отношения обладают таким большим потенциалом, чтобы дать нам чувство принадлежности и смысла. Наш партнер — это тот, с кем мы можем ориентироваться в мире.
Хорошее партнерство может укрепить нас и дать нам силы для роста. Но отношения также могут разрушить наше чувство смысла и принадлежности.
Отношения, которые кажутся неправильными, не позволят нам искренне взаимодействовать с миром.
Проведение большей части времени с кем-то, кого вы на самом деле не любите и кто не любит вас, мешает вашей способности общаться с другими.
Бывший узник концлагеря времен Второй мировой войны Виктор Франкл написал книгу под названием «Человек в поисках смысла».
В нем он говорил о том, как даже те, кто оказался в самых отчаянных обстоятельствах, будут искать связи и принадлежности.
Люди, которые почти голодали, отдавали свой последний кусок хлеба и утешали других. Смысл мотивирует все.
Одна из самых известных цитат Франкла: «Наша величайшая свобода — это свобода выбора своего отношения.”
Это очень важно помнить после разрыва. Расставания кажутся хаотичными, и их невозможно контролировать.
Нам кажется, что наши эмоции опережают нас и что мы ничего не можем сделать, чтобы их остановить.
То, чего мы боимся, наша жизнь не такая, как мы думали. Франкл сказал бы, что мы должны найти смысл по-другому, решив изменить свое отношение.
14. Установите утренний и ночной распорядок дняПочему это хорошо: Трудно вернуться к нормальному состоянию после разрыва, именно поэтому необходимо установить утренний и ночной распорядок дня.
Если вы проснетесь и вернетесь домой с работы или учебы, то каждый день будет более увлекательным.
Может быть, вам стоит перейти на новый режим ухода за кожей или приготовить здоровую пищу за ужином.
В конце концов, то, чем вы занимаетесь в свободное время, на самом деле не имеет значения.
Его цель — создать столь необходимую мотивацию вставать каждый день и двигаться вперед, точно зная, что делать утром и вечером.
Как это сделать:
- Сделайте утро и вечер более приятными, включив уход за собой в свой распорядок дня.
- Постарайтесь как можно точнее придерживаться своего распорядка дня в течение двух недель после разрыва. Вы можете начать проводить свободное время после того, как почувствуете себя лучше.
- Попробуйте разные распорядки для выходных и будних дней. Может быть, по утрам в будние дни вы хотите начать свой день с подкаста, а по выходным утром первым делом позавтракать с друзьями.
Отпустить: найти позитив, рост и возможности в себе, без партнера
Отпустить кого-то, кого вы любите, противоречиво, потому что, с одной стороны, вы понимаете, что жаждете свободы и независимости, а с другой, вы вложили столько любви в эти отношения, что разрыв с ними ощущается как вырезание части. о себе.
Вместо того, чтобы рассматривать это как отпускание кого-то и потерю части себя, положительно оцените ситуацию и рассматривайте ее как возможность для дальнейшего роста.
Ваше приключение началось не с этого человека; это, вероятно, не собирается останавливаться на достигнутом.
Напомните себе о потенциале, который у вас был до того, как вы влюбились, и о многих других возможностях, с которыми вы столкнетесь, когда продолжите.
Представляю мою новую книгуЧтобы глубже погрузиться в то, что я обсуждал в этом сообщении в блоге, посмотрите мою книгу «Искусство расставания: как отпустить кого-то, кого вы любили».
В этой книге я покажу вам, как именно избавиться от любимого человека как можно быстрее и успешнее.
Сначала я расскажу вам о 5 различных типах разрыва — это даст вам возможность лучше понять, почему ваши отношения подошли к концу и как последствия сказываются на вас сейчас.
Далее я дам вам путь, который поможет вам понять, почему вы так себя чувствуете при разрыве.
Я покажу вам, как по-настоящему увидеть эти чувства такими, какие они есть на самом деле, чтобы вы могли принять их и в конечном итоге уйти от них.
На последнем этапе книги я раскрываю вам, почему ваше лучшее «я» теперь ждет своего открытия.
Я показываю вам, как принять одиночество, заново открыть для себя глубокий смысл и простые радости в жизни и в конечном итоге снова найти любовь.
Итак, эта книга НЕ волшебная пилюля.
Это ценный инструмент, который поможет вам стать одним из тех уникальных людей, которые могут принять, обработать и двигаться дальше.
Применяя эти практические советы и идеи, вы не просто освободитесь от ментальных цепей мучительного разрыва, но, скорее всего, станете более сильным, здоровым и счастливым человеком, чем когда-либо прежде.
Посмотрите здесь.
Возможно, вам понравится читать:
БЕСПЛАТНАЯ электронная книга: 4 шага к началу работы с Ex
Ты хочешь вернуться со своим бывшим?
Тогда вам нужно проверить нашу БЕСПЛАТНУЮ электронную книгу The Ex Back Handbook.
В этой книге мы преследуем одну цель: помочь вам вернуть бывшего (навсегда!).
Если вы хотите иметь надежный план, чтобы изменить ваш разрыв, вам обязательно понравится это руководство.
Посмотрите здесь.
Я только что запустил канал на YouTube
Спасибо, что остановились на Hack Spirit. Надеюсь, вам понравилась эта статья.
Если вам понравилась эта статья, вы можете подписаться на меня на YouTube.
Я только что запустил свой канал и создаю видео на основе статей, которые вы читаете. Для меня это будет означать весь мир, если вы нажмете кнопку подписки ниже. Тогда вы увидите мои видео, когда я их опубликую.
Вот одно из моих последних видео.Проверьте это!
Раскрытие информации: этот пост предоставлен вам группой проверки Hack Spirit. В наших обзорах Hack Spirit выделяет продукты и услуги, которые могут вас заинтересовать. Если вы их купите, мы получим небольшую комиссию с этой продажи. Однако мы рекомендуем только те продукты, которые мы лично исследовали и которые действительно считаем ценными для вас. Прочтите нашу партнерскую информацию здесь. Мы будем рады вашим отзывам на [адрес электронной почты защищен].
.Манипуляции в психологии виды: Виды психологических манипуляций MTrening
Виды психологических манипуляций MTrening
Каждый человек имел опыт общения с манипуляторами: это случается с нами часто, практически ежедневно. Чтобы уметь защищаться от манипуляторов, прежде всего, необходимо понимать, что же такое психологическая манипуляция и какие они бывают.
– это стремление изменить восприятие или поведение других людей при помощи скрытой, обманной тактики для достижения своей выгоды.
Ключевое отличие манипуляций от прямых просьб или требований – это их скрытый смысл, когда под вид видом непринужденного общения, вас подводят к необходимости сделать что-либо в пользу манипулятора или признать его правоту. Часто жертва осознает суть произошедшего уже после того, как сделает все, что от нее требовалось.
При этом манипуляция отличается от обычных просьб тем, что жертва изначально не хочет делать то, что ее просят, это приносит ей потери, однако, под давлением, она соглашается, и потом чувствует себя обманутой.
Мы с вами разберем 2 классификации манипуляций – по чувству, на которое она воздействует, и по методу ее применения.
Виды манипуляций по задействованному чувству
1. Манипуляция на чувстве любви
В данном случае манипулятор намекает жертве, что если она не выполнит желаемое, то она либо не любит нашего манипулятора, либо она будет лишена любви. Пример: женские манипуляции, когда девушки просят подарки как символ любви мужчины.
2. Манипуляция на чувстве дружбы
В данном случае манипулятор говорит о том, что жертва должна что-то сделать, чтобы доказать свою дружбу. Пример: манипулятор просит занять деньги на несрочные нужды, говоря о том, что никто кроме друга не выручит.
3. Чувство вины
При этой манипуляции, жертва чувствует себя виноватой в том, что манипулятор чувствует себя плохо или что он испытывает трудности. Пример: коллега театрально тяжело вздыхает, когда все остальные уходят домой, а он остается доделать работу.
4. Чувство долга
Здесь манипулятор заявляет жертве, что она ему что-то должна, причем это не является обоснованным требованием. Например: родители говорят детям, что они должны выполнять их требования, на основании того, что они их родили и воспитали.
5.Страх
В этом случае манипулятор пугает жертву возможными последствиями его действий. Пример: когда человек хочет открыть свои бизнес, а его нерешительные друзья, которые сами на такое не решились бы, говорят: вот деньги вложишь и прогоришь, опыта-то у тебя нет в бизнесе.
6. Гордость
Это манипуляция может сначала даже понравиться жертве, так как начинается она с восхваления его качеств и достоинств, однако потом, он должен что-то сделать, чтобы эти качества подтвердить. Пример: руководитель говорит подчиненному, отдавая ему новое задание: ну кто кроме тебя справится, ты же у нас самый умный, самый опытный, самый внимательный.
7. Жалость
Манипулятор взывает к состраданию другого человека и говорит о том, что его ситуация безвыходна и сам он никак не справится. Пример: Коллега, уламывает вас взять часть его работы, так как просто обессилен и он сам никогда ее не выполнит.
Виды манипуляций по методу использования
1. Эффект неожиданности
Манипуляция предъявляется в быстром, спешном порядке и торопит вас принять решение. Ваша критичность снижается и, впопыхах, вы принимаете выгодное манипулятору решение. Пример: Вам звонит знакомый и просит вас срочно, срочно занять ему N-ную сумму денег.
2. Наглая манипуляция
В данном случае манипулятор ведет себя очень агрессивно, напористо и энергично. Жертва теряется под его давление и соглашается на оказание помощи. Пример: ваша родственница требует помочь ей с ремонтом, аргументируя это тем, что вы, как родной человек, должны это сделать.
3. Двойное послание
Манипулятор говорит одно, а лицом, интонацией и жестами показывает совершенно иное. Пример: подруга, иронично скривившись, говорит: ну-ну, конечно, попробуй свой бизнес.
4. Ненужные подарки
Некоторые манипуляторы щедро засыпают вас комплиментами, мелкими подарками, зовут на чай и угощают вкусными мелочами, постоянно предлагают помощь, в которой вы не нуждаетесь. А потом, они сообщают вам, что теперь ваша помощь им понадобилась. И вы, как вежливый человек, не можете отказать. Пример: ваша коллега постоянно засыпает вас комплиментами и предложениями купить вам шоколадку, потом просит помочь с работой.
5. Обиды
Любые показные, явные обиды – это способ контролировать другого человека, заставить его чувствовать свою вину и начать оправдываться. Пример: жена, которая «дуется» на своего мужа, пока он не купит ей желаемое.
Знание типов манипуляций поможет вам быстрее их распознать и вычислить, а это – первые шаг к защите от них. Когда вы будете замечать те или иные типы манипуляций у одних и тех же людей, вы будете готовы к возможному развитию событий и успеете подготовиться к ним. Ну а что делать после того, как распознали манипуляцию, мы разберем здесь.
Важно
Если у вас в ближайшем окружении есть манипуляторы, которые делают вашу жизнь тяжелее, и вы уже не знаете, как с ними договориться, вы можете заказать консультацию «Манипуляторы«. Мы разберем причины манипулятивных отношений, отработаем способы защиты и противодействия.
5 видов манипуляции, которые отрабатывают на вас каждый день
В издательстве Альпина Паблишер в этом году вышла книга Никиты Непряхина «Я манипулирую тобой. Методы противодействия скрытому влиянию», где автор на простых примерах рассказывает, как мы попадаемся на удочку манипуляторов, порой даже не подозревая об этом. Представляем пять самых распространенных видов манипуляции — узнайте себя в описанных ситуациях и не попадайтесь!
ПЛОХОЙ ЧЕЛОВЕК — ПЛОХОЙ АРГУМЕНТ
Здесь очень говорящее и понятное название: чтобы дискредитировать аргумент или мнение человека, можно дискредитировать его самого, причем неважно как. Например:
- «Вы сначала оденьтесь по-человечески, а потом лезьте со своими идеями».
- «И это нам говорит человек с судимостью?»
- «Что вы его слушаете, он даже в слове “договор” умудряется ошибку сделать!»
- «Ты сначала козюльку из носа выковырни, а потом учи всех нас тут!»
- «Вы сначала приходите вовремя на встречи, а потом пытайтесь взять слово!»
Этот вид манипуляции сводится к тому, чтобы любым способом дискредитировать человека, а через его очернение показать, что все, о чем он говорит (аргументы, доводы, идеи, мысли, предложения), не имеет право на существование. Дискредитация может бить по чему угодно: человек может быть и незнающим, и неопытным, и некомпетентным, и несимпатичным — в общем, все что угодно возможно встретить в арсенале манипулятора. Безусловно, это обижает, унижает, выводит из себя, действует на эмоциональном уровне. Своеобразная атака на самого человека, а не на то, что он говорит. По существу здесь ровным счетом нет ничего.
НЕСООТВЕТСТВИЕ СЛОВ ДЕЛУ
Как и в предыдущем виде манипуляции, здесь обсуждение темы по существу подменяется обсуждением оппонента. Только если до этого имелась любая очерняющая дискредитация, в данном случае манипулятор показывает несоответствие доводов собеседника его собственному поведению, проявлениям характера, жизненным принципам и позиции. Допустим, вы рассуждаете про войну, а ваш визави спрашивает: «Как вы можете рассуждать, если вы сами ни в одной войне не участвовали?»
Примеры:
- «Что ты меня учишь, когда сама в молодости так делала?»
- «Вы тут рассуждаете про современную моду, а сами ходите в стоптанных, грязных туфлях китайского производства! Не смешите меня!»
- «Вот вы говорите о том, что нельзя проявлять агрессию к животным, а сами ходите в кожаной куртке!»
- «Вы сначала научитесь сами по-русски без ошибок говорить, а потом и делайте замечания, как мне ставить ударения!»
ЛИЧНАЯ ВЫГОДА
Манипулятор ставит под сомнение искренность и истинность слов своего оппонента, подозревая его в личной заинтересованности, корысти или пристрастности. Именно поэтому такую манипуляцию Никита называет «личная выгода». Как и все другие манипуляции, она имеет характер атаки на личность, так как бьет по самому человеку и, как всегда, не связана с предметом обсуждения.
Примеры:
- «Вы так настаиваете на том, чтобы взять именно этого кандидата; мне кажется, это какой-то ваш человек. И не надо это отрицать, уж слишком это наглядно и очевидно! Представляю, кого вы приведете!»
- «Слушайте, да вы наверняка получите за это откат…»
- «Скажите правду: кто вам заплатил за то, чтобы вы это защищали?»
- «Да неужели вы верите, что этот депутат нам дорогу отремонтирует? Да даже если и так, то знаете, сколько он денег на этом заработает? Потом будет на новом “мерседесе” за наши кровные разъезжать! Даже не думайте ему доверять!»
НЕВЕЖЕСТВО
Манипулятор всегда играет на наших эмоциональных струнах, это то, что я называю мишенью манипуляции. И очень часто этой струной является боязнь показаться незнающим, неопытным, некомпетентным или несведущим. Мы очень часто боимся признаться, что чего-то не знаем или не понимаем, стесняемся проявить свою неосведомленность. На этом и основана манипуляция, которую автор книги называет очень просто: «Невежество».
Примеры:
- «Всем давно известно, что…»
- «Да вы “Википедию” почитайте для начала, там все написано…
- «Известный постулат экономической теории подтверждает мое мнение».
- «Что вы можете сказать про коэффициент детерминации? А?
- «Вот видите, я тут точно прав!»
- «Ну вы же наверняка читали эту книгу! Это же классика бизнес-литературы! Все образованные люди ее читали! Вот там говорится то же самое. Так что предлагаю принять мою точку зрения».
- «Не уверен, что указанная вами валидность поддается корреляционному анализу, так что придется менять некоторые показатели в отчете».
Вы, наверное, уже поняли, что очень часто такой манипуляцией пользуются люди высокообразованные. Сложные термины, англоязычные слова, непонятные аббревиатуры, научные обороты, факты, которые сложно проверить здесь и сейчас, — вот что используется, когда играют на незнании и чувстве ложного стыда. Тем самым манипулятор дополнительно заставляет жертву верить в его превосходство, это осложняющий фактор в данной манипуляции. При этом зачастую манипулятор использует такой тон и интонацию, как будто говорит о самых элементарных вещах.
«А ЧТО У ВАС РУКИ ДРОЖАТ?»
Некоторые манипуляции представляют собой личностную атаку, направленную не на внутренний мир человека, его опыт, знания, поступки или компетенции, а на его внешность или поведение.
Вот лишь несколько примеров данной манипуляции:
- «А что у вас руки дрожат? Вы боитесь, что ли?»
- «Почему вы на меня не смотрите? Вам стыдно смотреть в глаза?»
- «Что вы все время ногой дрыгаете? Вы нервничаете? Вам дискомфортно?»
- «Почему вы глаз все время чешете? Знаете ли вы, что психологи утверждают, что это верный признак того, что человек нагло врет?»
- «Вы все время сидите в закрытой позе. У меня создается стойкое впечатление, что вы сейчас неискренни».
Такие манипуляции ставят в тупик своей неожиданностью и наглостью и, как показывает практика, могут здорово выбить из колеи неподготовленного оппонента. Этот вид манипуляция особо полюбилась некоторым представителям медиапространства и часто встречается во время ток-шоу, полемических дуэлей, предвыборных кампаний.
Виды психологических манипуляций и защита от них | Типичный психолог
Манипуляцией мы чаще всего считаем следующее: человек насильно передает другому человеку свое желание, вынуждает его делать так, как лучше для него. Жертве, возможно, все ясно, но она не может поступить по-другому.
Если люди во время манипуляции понимают ситуацию и правильно ее интерпретируют, то такая манипуляция менее вредна. Это связано с тем, что в таком случае человек может что-то сделать, у него есть выбор и некоторая свобода.
Самой вредоносной является неявная манипуляция, которую человек не отслеживает. Этот способ манипулирования чаще всего встречается между людьми. Дискомфортное ощущение, появившееся после общения с другом; непонятно как возникшее чувство стыда после посещения родственников; невыгодная сделка, заключенная на деловых переговорах – и вы в недоумении от вашего поступка … — это известно многим. Это случается из-за того, что человек, с которым вы разговариваете, совершает манипуляцию вами для собственного блага. Иногда он это делает не нарочно, а, бывает, прекрасно это осознает.
В основе манипуляции лежат стремление властвовать и стремление контролировать. Если посмотреть вглубь, то окажется, что люди манипулируют друг другом, чтобы добиться одного и того же, власти над другим человеком. Если человек обладает огромной властью – его манипуляции очень явные. Он уже не прикрывает свои цели.
Манипулирование для приобретения некоторой возможности понятнее всего. Человеку намного комфортнее не попросить, а подождать предложения или приложить усилия, чтобы предложение поступило. Это понятно – положение обратившегося с просьбой шаткое. Если отказали – еще тяжелее. Если просьбу удовлетворили – все равно известно, кто просил, кто исполнял. Если в последствии и не упрекнут – должным быть все равно неуютно. А если люди сами хотят вам помочь, то вы как бы и не виноваты. Манипулятор получает важное ему, а сложностей нет. Задача манипулятора – неназойливо довести до вас необходимую информацию.
Манипуляция не всегда действует – все люди поддаются внушению в разной степени. Когда вас просят, можно отказать, а ощутив манипуляцию, нужно поступить по-своему. Сделать вид, что не заметил, проще, чем сказать прямо. Поэтому и для манипулятора выгодна такая манипуляция: если удача – он приобретает все без долгов, если неуспех – он не виноват, так как открыто он не озвучивал просьбу.
Как происходит манипуляция?
В чем состоит технология манипуляции? Каким образом донести до человека важную вам информацию? Дейл Карнеги проработал эту проблему частично: устройте так, чтобы, люди почувствовали, что им это нужно. Так как Карнеги обращался к деловым людям, то и учил честным методам. Например, рассказать человеку о всех преимуществах вашего предложения, акцентируя внимание на том, что значимо для него. Сказать, почему для него это выгодно, заинтриговать. Если партнер не дурак, то предложить что-то совсем плохое не получится. Таким образом, разговор идет на одном уровне.
А если вам невыгодно происходящее? Более того, наносит вам большой вред? Каким образом люди делают по-своему? И выходит, что вы, не сопротивляясь, выслушиваете неприятные слова, совершаете некомфортные для вас поступки, идете против себя? Как совершается манипуляция?
Разновидности манипуляций
Манипуляции отличаются по внешнему структурированию и по особенностям действия.
Шантаж
Это самая легкая и грубая разновидность манипуляций. Структура шантажа такова: «Сделай это …, иначе …». Эту манипуляцию редко используют бессознательно, однако такое случается. Например, мать сообщает взрослой дочери: «Приходи в любое время, но если в восемь ты не дома – у меня раскалывается голова». Отчего мы считаем это шантажом? Если сделать скрытый посыл явным, фраза будет звучать так: «Если в восемь ты не будешь со мной, у меня случится инсульт». Фраза говорится тихо и с грустным лицом, что в какой-то степени скрывает истинный смысл от сознательного восприятия. Контролировать дочь – вот для чего нужна эта манипуляция. Интересно, что первая часть фразы: «Приходи в любое время …» — входит в противоречие с ее настоящим значением.
Переворачивание смысла – интересный факт. Посмотрите, как ведет себя человек, часто употребляющий некоторый штамп. В этом больше значения, чем мы думаем вначале. Например, мать с помощью разных манипуляций внушает дочери свои мысли по поводу какой-либо проблемы, а потом говорит: «Хотя дело твое». Это происходит настолько регулярно, что дочь уже почти не верит в свою способность принимать самостоятельные решения.
В повседневной жизни чистый неприкрытый шантаж случается нечасто. Однако следует иметь в виду, что под шантажом нужно понимать не только угрозы террористов взорвать дом, если не выполнят их требования. Примеры шантажа: девушка, говорящая, что покончит с собой, если ее парень уйдет; мать, «заболевающая», когда ей не нравится поведение дочери. Здесь в роли заложника выступает человек, по отношению к которому применяют манипуляцию, и его ощущение себя виноватым.
Давление
Давление – также простая возможность манипулирования. Ее часто используют мать и отец, влияя на подросших детей. Иногда эта манипуляция используется мужем и женой по отношению друг к другу, случается она и при других взаимоотношениях. Это звучит так: «Делай. Делай, как я говорю. Делай. Делай, получится лучше! …» и т. п. Влияет это или на слишком слабого человека, который всегда со всем соглашается, или на просто устроенного человека. Если происходит неподчинение, давление иногда переходит в шантаж, который часто сопровождается угрозами. В этой ситуации, кажется, просто не подчинится, но тут есть подводные камни.
Давление не всегда легко распознать. Допустим, оно происходит как создание определенной смысловой атмосферы, при этом открыто ничего не сказано, но чувства человека постоянно задевают. Например, жене не нравится, что муж часто смотрит футбол. Она сказала ему об этом, но понимания не встретила. Тогда жена всякий раз, когда начинается футбол, стала звать мужа на прогулку. Если же он отказывался, то она говорила, что страдает без его внимания. Иногда в разговоре она невзначай упоминает, что такой спорт как футбол интересует только глупых людей и т. п.
Манипулирование чувствами
При этой манипуляции человек получает не практический, а психологический выигрыш. Из-за этого оказать противодействие очень сложно – ведь у человека ничего не просили и не отнимали насильно. Даже непонятно, как это произошло. Однако всякий раз после общения с родителями или друзьями вы ощущаете себя усталым и обозленным. У вас отчего-то нет желания говорить о своих достижениях, но они постоянно заговаривают об этом. Вы рассказываете – и ваши достижения перестают вам казаться выдающимися, а себя вы начинаете воспринимать как неуспешного человека.
Кому важны наши промахи? Неуспешным людям. Иногда другому человеку важно заставить вас чувствовать себя дискомфортно.
Для чего это делается? Чтобы самому на фоне вашего настроения ощутить себя лучше. Часть людей только так приходят в состояние душевного покоя. Грустно, что так бывает в отношениях близких людей.
При дружбе женщин нередки ревность и соперничество. Часто подруги расспрашивают о ваших отношениях с мужчиной для того, чтобы сопоставить, у кого ситуация лучше. Чем, с их точки зрения, у вас хуже обстоятельства, тем теплее они сопереживают. А радоваться за нас такие подруги не торопятся.
Перечисленные случаи также являются манипулированием. Идет манипуляция нашим подсознанием. Польза в таких ситуациях заметна не сразу. Польза такого общения для манипулятора – неважное состояние, ухудшившееся настроение, упавшая самооценка собеседника. Чаще всего разум в таких взаимодействиях не участвует.
Неосознанные манипуляции такого вида очень вредно воздействуют на нашу психику по нескольким причинам. Первая – плохое самочувствие, упавшая самооценка. Вторая – от неосознанной манипуляции у человека нет защиты, потому что он не отслеживает ее. Таким образом, слова и чувства, плохо действующие на психику, воспринимаются нечетко и считаются нами не чужими, а своими собственными. Поэтому они вызывают полное доверие. Из-за этого защищаться от таких манипуляций тяжелее всего. Для начала нужно осознать, что случилось на самом деле. Например, одна подруга говорит другой: «Посмотри – я стала стройнее. Это платье мне теперь большое», а подруга ей отвечает: «Это так. Раньше оно на тебе трещало». Внешнее значение слов: «Ты стала стройнее», скрытый смысл: «Ты не только была очень толстой, но и одевалась плохо». Цель манипуляции – сказать подруге, что с ней не все в порядке. Неосознанная психологическая выгода: «Ты хуже меня».
Манипулирование чувством вины
Этот способ манипулирования – отдельная ситуация манипуляции чувствами, но из-за причин, которые будут видны позже, скажем об этом отдельно.
Ощущение вины — иногда сильнейшее средство для манипуляции. Это происходит потому, что нам его заложили в детстве. Основные чувства, которыми человек отличается от животного, это вина и стыд. На протяжении всей истории человечества формировались общественные запреты, а человек разными способами пытался их обойти, стараясь при этом не подвергнутся осуждению семьи и общества.
Рычаги управления общества населением и семьи детьми – вина и стыд. Люди, даже взрослые, ужасаются, услышав: «Не стыдно тебе?». Это пугается их внутренний ребенок.
Внутренний ребенок – самая податливая для манипуляции часть личности. То есть манипулятор выбирает самый легкий путь, применяя ощущение вины в качестве способа воздействия. Так ничего не подозревающего человека можно быстро заставить сделать так, как тебе выгодно.
Есть специальные способы воздействия, которые применяют такие манипуляторы. Самый частый – «вид неудачника». Например, бледное лицо, страдание в голосе, неновая одежда.
Способы манипуляции ощущением вины с помощью слов бывают простыми и более изощренными. Самый простой: «Ты не любишь меня!». Более сложный — жена говорит мужу: «У моей подруги прекрасный муж: много зарабатывает, помогает по хозяйству, очень ее любит …».
Еще один способ манипулирования ощущением вины происходит, когда человек подменяет понятие «долг» понятием «вина». Звучит это так: «У вас есть совесть?», «Почему вам не стыдно?».
Защита от манипуляций
Способ первый
Когда вам кажется, что вами манипулируют, ощутите свои чувства, не давая им оценки.
Первый раз это сделать проблематично. Возможно, вы почувствуете страх. Однако под страхом есть еще кое-что: раздражение. Ваш партнер по общению тоже раздражается и вас провоцирует на раздражение. Если вы не замечаете свое раздражение, вы начинаете сбиваться – и человек вами манипулирует. Для того, чтобы это прекратить, нужно хорошо осознать свои чувства.
Человеку, который вами манипулирует, необходимы ваши чувства. Он доводит вас до раздражения, чтобы потом погрузиться в обиду. Из-за этого вы ощущаете себя виноватым, а он так восполняет недостаток внимания. А еще впоследствии ваше ощущение вины он может использовать как способ воздействия для получения других вещей.
В понятных ситуациях полезно явно проявить свои чувства. В более сложных ситуациях не стоит открывать манипулятору свое состояние, ведь он пытается этим воспользоваться. Осознайте про себя происходящее, и примите нужное решение.
Особенно будьте настороже в момент выбора. Поймите, кому принадлежит решение: вам или человеку, с которым вы разговариваете.
Есть такое упражнение. Сядьте, расслабьтесь и закройте глаза. Четко озвучьте себе проблему. Вообразите, что позиции говорят между собой. Кому принадлежат голоса? Возможно, вы их узнали (это ваш друг, любимый, мать и т. д.). Иногда ни один голос не является вашим. Теперь примите свое решение.
Не вступайте в разговоры с людьми, общение с которыми тяжело, потому что вы чувствуете вину перед ними. Если это нельзя сделать – общайтесь минимально.
Способ второй
Слово «нет» может значить невозможность чего-либо, желание, чтобы тебя попросили еще раз — и ты согласился, желание, чтобы тебя просили еще раз, а ты все равно отказал, требование слушаться тебя. Часто явное значение слов противоположно их психологическому значению. Поэтому не зацикливайтесь на внешнем смысле слов.
Есть манипуляторы, которые забрасывают оппонента словами – все силы человека уходят на то, чтобы хоть что-то понять. Когда человеку начинает казаться, что он плохо соображает – манипулятор получает шанс добиться своего. В таком случае не занимайтесь ненужным анализом речи говорящего. Отслеживайте речевые штампы и присказки. Они много скажут о собеседнике. Часто они имеют противоположное психологическое значение. Например, девушка полностью находится под влиянием родителей, а любимая поговорка в их семье: «Ты уже взрослая, решай сама».
Способ третий
Постарайтесь стать проще. Чем более сложно человек устроен, тем легче его поймать, используя названные выше способы. Это не призыв стать глупым. Об этом говорил Эрик Берн, когда призывал взглянуть на жизнь как марсианин, то есть без присущих многим штампов и стереотипов, свежим взглядом.
Виды манипуляции в психологии — Отношения
Манипуляцией мы чаще всего считаем следующее: человек насильно передает другому человеку свое желание, вынуждает его делать так, как лучше для него. Жертве, возможно, все ясно, но она не может поступить по-другому.
Если люди во время манипуляции понимают ситуацию и правильно ее интерпретируют, то такая манипуляция менее вредна. Это связано с тем, что в таком случае человек может что-то сделать, у него есть выбор и некоторая свобода.
Самой вредоносной является неявная манипуляция, которую человек не отслеживает. Этот способ манипулирования чаще всего встречается между людьми.
скомфортное ощущение, появившееся после общения с другом; непонятно как возникшее чувство стыда после посещения родственников; невыгодная сделка, заключенная на деловых переговорах – и вы в недоумении от вашего поступка … — это известно многим. Это случается из-за того, что человек, с которым вы разговариваете, совершает манипуляцию вами для собственного блага. Иногда он это делает не нарочно, а, бывает, прекрасно это осознает.
В основе манипуляции лежат стремление властвовать и стремление контролировать. Если посмотреть вглубь, то окажется, что люди манипулируют друг другом, чтобы добиться одного и того же, власти над другим человеком. Если человек обладает огромной властью – его манипуляции очень явные. Он уже не прикрывает свои цели.
Манипулирование для приобретения некоторой возможности понятнее всего. Человеку намного комфортнее не попросить, а подождать предложения или приложить усилия, чтобы предложение поступило. Это понятно – положение обратившегося с просьбой шаткое. Если отказали – еще тяжелее. Если просьбу удовлетворили – все равно известно, кто просил, кто исполнял. Если в последствии и не упрекнут – должным быть все равно неуютно. А если люди сами хотят вам помочь, то вы как бы и не виноваты. Манипулятор получает важное ему, а сложностей нет. Задача манипулятора – неназойливо довести до вас необходимую информацию.
Манипуляция не всегда действует – все люди поддаются внушению в разной степени. Когда вас просят, можно отказать, а ощутив манипуляцию, нужно поступить по-своему. Сделать вид, что не заметил, проще, чем сказать прямо. Поэтому и для манипулятора выгодна такая манипуляция: если удача – он приобретает все без долгов, если неуспех – он не виноват, так как открыто он не озвучивал просьбу.
Как происходит манипуляция?
В чем состоит технология манипуляции? Каким образом донести до человека важную вам информацию? Дейл Карнеги проработал эту проблему частично: устройте так, чтобы, люди почувствовали, что им это нужно. Так как Карнеги обращался к деловым людям, то и учил честным методам. Например, рассказать человеку о всех преимуществах вашего предложения, акцентируя внимание на том, что значимо для него. Сказать, почему для него это выгодно, заинтриговать. Если партнер не дурак, то предложить что-то совсем плохое не получится. Таким образом, разговор идет на одном уровне.
А если вам невыгодно происходящее? Более того, наносит вам большой вред? Каким образом люди делают по-своему? И выходит, что вы, не сопротивляясь, выслушиваете неприятные слова, совершаете некомфортные для вас поступки, идете против себя? Как совершается манипуляция?
Разновидности манипуляций
Манипуляции отличаются по внешнему структурированию и по особенностям действия.
Шантаж
Это самая легкая и грубая разновидность манипуляций. Структура шантажа такова: «Сделай это …, иначе …». Эту манипуляцию редко используют бессознательно, однако такое случается. Например, мать сообщает взрослой дочери: «Приходи в любое время, но если в восемь ты не дома – у меня раскалывается голова». Отчего мы считаем это шантажом? Если сделать скрытый посыл явным, фраза будет звучать так: «Если в восемь ты не будешь со мной, у меня случится инсульт». Фраза говорится тихо и с грустным лицом, что в какой-то степени скрывает истинный смысл от сознательного восприятия. Контролировать дочь – вот для чего нужна эта манипуляция. Интересно, что первая часть фразы: «Приходи в любое время …» — входит в противоречие с ее настоящим значением.
Переворачивание смысла – интересный факт. Посмотрите, как ведет себя человек, часто употребляющий некоторый штамп. В этом больше значения, чем мы думаем вначале. Например, мать с помощью разных манипуляций внушает дочери свои мысли по поводу какой-либо проблемы, а потом говорит: «Хотя дело твое». Это происходит настолько регулярно, что дочь уже почти не верит в свою способность принимать самостоятельные решения.
В повседневной жизни чистый неприкрытый шантаж случается нечасто. Однако следует иметь в виду, что под шантажом нужно понимать не только угрозы террористов взорвать дом, если не выполнят их требования. Примеры шантажа: девушка, говорящая, что покончит с собой, если ее парень уйдет; мать, «заболевающая», когда ей не нравится поведение дочери. Здесь в роли заложника выступает человек, по отношению к которому применяют манипуляцию, и его ощущение себя виноватым.
Давление
Давление – также простая возможность манипулирования. Ее часто используют мать и отец, влияя на подросших детей. Иногда эта манипуляция используется мужем и женой по отношению друг к другу, случается она и при других взаимоотношениях. Это звучит так: «Делай. Делай, как я говорю. Делай. Делай, получится лучше! …» и т. п. Влияет это или на слишком слабого человека, который всегда со всем соглашается, или на просто устроенного человека. Если происходит неподчинение, давление иногда переходит в шантаж, который часто сопровождается угрозами. В этой ситуации, кажется, просто не подчинится, но тут есть подводные камни.
Давление не всегда легко распознать. Допустим, оно происходит как создание определенной смысловой атмосферы, при этом открыто ничего не сказано, но чувства человека постоянно задевают. Например, жене не нравится, что муж часто смотрит футбол. Она сказала ему об этом, но понимания не встретила. Тогда жена всякий раз, когда начинается футбол, стала звать мужа на прогулку. Если же он отказывался, то она говорила, что страдает без его внимания. Иногда в разговоре она невзначай упоминает, что такой спорт как футбол интересует только глупых людей и т. п.
Манипулирование чувствами
При этой манипуляции человек получает не практический, а психологический выигрыш. Из-за этого оказать противодействие очень сложно – ведь у человека ничего не просили и не отнимали насильно. Даже непонятно, как это произошло. Однако всякий раз после общения с родителями или друзьями вы ощущаете себя усталым и обозленным. У вас отчего-то нет желания говорить о своих достижениях, но они постоянно заговаривают об этом. Вы рассказываете – и ваши достижения перестают вам казаться выдающимися, а себя вы начинаете воспринимать как неуспешного человека.
Кому важны наши промахи? Неуспешным людям. Иногда другому человеку важно заставить вас чувствовать себя дискомфортно.
Для чего это делается? Чтобы самому на фоне вашего настроения ощутить себя лучше. Часть людей только так приходят в состояние душевного покоя. Грустно, что так бывает в отношениях близких людей.
При дружбе женщин нередки ревность и соперничество. Часто подруги расспрашивают о ваших отношениях с мужчиной для того, чтобы сопоставить, у кого ситуация лучше. Чем, с их точки зрения, у вас хуже обстоятельства, тем теплее они сопереживают. А радоваться за нас такие подруги не торопятся.
Перечисленные случаи также являются манипулированием. Идет манипуляция нашим подсознанием. Польза в таких ситуациях заметна не сразу. Польза такого общения для манипулятора – неважное состояние, ухудшившееся настроение, упавшая самооценка собеседника. Чаще всего разум в таких взаимодействиях не участвует.
Неосознанные манипуляции такого вида очень вредно воздействуют на нашу психику по нескольким причинам. Первая – плохое самочувствие, упавшая самооценка. Вторая – от неосознанной манипуляции у человека нет защиты, потому что он не отслеживает ее. Таким образом, слова и чувства, плохо действующие на психику, воспринимаются нечетко и считаются нами не чужими, а своими собственными.
этому они вызывают полное доверие. Из-за этого защищаться от таких манипуляций тяжелее всего. Для начала нужно осознать, что случилось на самом деле. Например, одна подруга говорит другой: «Посмотри – я стала стройнее. Это платье мне теперь большое», а подруга ей отвечает: «Это так. Раньше оно на тебе трещало». Внешнее значение слов: «Ты стала стройнее», скрытый смысл: «Ты не только была очень толстой, но и одевалась плохо». Цель манипуляции – сказать подруге, что с ней не все в порядке. Неосознанная психологическая выгода: «Ты хуже меня».
Манипулирование чувством вины
Этот способ манипулирования – отдельная ситуация манипуляции чувствами, но из-за причин, которые будут видны позже, скажем об этом отдельно.
Ощущение вины — иногда сильнейшее средство для манипуляции. Это происходит потому, что нам его заложили в детстве. Основные чувства, которыми человек отличается от животного, это вина и стыд. На протяжении всей истории человечества формировались общественные запреты, а человек разными способами пытался их обойти, стараясь при этом не подвергнутся осуждению семьи и общества.
Рычаги управления общества населением и семьи детьми – вина и стыд. Люди, даже взрослые, ужасаются, услышав: «Не стыдно тебе?». Это пугается их внутренний ребенок.
Внутренний ребенок – самая податливая для манипуляции часть личности. То есть манипулятор выбирает самый легкий путь, применяя ощущение вины в качестве способа воздействия. Так ничего не подозревающего человека можно быстро заставить сделать так, как тебе выгодно.
Есть специальные способы воздействия, которые применяют такие манипуляторы. Самый частый – «вид неудачника». Например, бледное лицо, страдание в голосе, неновая одежда.
Способы манипуляции ощущением вины с помощью слов бывают простыми и более изощренными. Самый простой: «Ты не любишь меня!». Более сложный — жена говорит мужу: «У моей подруги прекрасный муж: много зарабатывает, помогает по хозяйству, очень ее любит …».
Еще один способ манипулирования ощущением вины происходит, когда человек подменяет понятие «долг» понятием «вина». Звучит это так: «У вас есть совесть?», «Почему вам не стыдно?».
Защита от манипуляций
Способ первый
Когда вам кажется, что вами манипулируют, ощутите свои чувства, не давая им оценки.
Первый раз это сделать проблематично. Возможно, вы почувствуете страх. Однако под страхом есть еще кое-что: раздражение. Ваш партнер по общению тоже раздражается и вас провоцирует на раздражение. Если вы не замечаете свое раздражение, вы начинаете сбиваться – и человек вами манипулирует. Для того, чтобы это прекратить, нужно хорошо осознать свои чувства.
Человеку, который вами манипулирует, необходимы ваши чувства. Он доводит вас до раздражения, чтобы потом погрузиться в обиду. Из-за этого вы ощущаете себя виноватым, а он так восполняет недостаток внимания. А еще впоследствии ваше ощущение вины он может использовать как способ воздействия для получения других вещей.
В понятных ситуациях полезно явно проявить свои чувства. В более сложных ситуациях не стоит открывать манипулятору свое состояние, ведь он пытается этим воспользоваться. Осознайте про себя происходящее, и примите нужное решение.
Особенно будьте настороже в момент выбора. Поймите, кому принадлежит решение: вам или человеку, с которым вы разговариваете.
Есть такое упражнение. Сядьте, расслабьтесь и закройте глаза. Четко озвучьте себе проблему. Вообразите, что позиции говорят между собой. Кому принадлежат голоса? Возможно, вы их узнали (это ваш друг, любимый, мать и т. д.). Иногда ни один голос не является вашим. Теперь примите свое решение.
Не вступайте в разговоры с людьми, общение с которыми тяжело, потому что вы чувствуете вину перед ними. Если это нельзя сделать – общайтесь минимально.
Способ второй
Слово «нет» может значить невозможность чего-либо, желание, чтобы тебя попросили еще раз — и ты согласился, желание, чтобы тебя просили еще раз, а ты все равно отказал, требование слушаться тебя. Часто явное значение слов противоположно их психологическому значению. Поэтому не зацикливайтесь на внешнем смысле слов.
Есть манипуляторы, которые забрасывают оппонента словами – все силы человека уходят на то, чтобы хоть что-то понять. Когда человеку начинает казаться, что он плохо соображает – манипулятор получает шанс добиться своего. В таком случае не занимайтесь ненужным анализом речи говорящего. Отслеживайте речевые штампы и присказки. Они много скажут о собеседнике. Часто они имеют противоположное психологическое значение. Например, девушка полностью находится под влиянием родителей, а любимая поговорка в их семье: «Ты уже взрослая, решай сама».
Способ третий
Постарайтесь стать проще. Чем более сложно человек устроен, тем легче его поймать, используя названные выше способы. Это не призыв стать глупым. Об этом говорил Эрик Берн, когда призывал взглянуть на жизнь как марсианин, то есть без присущих многим штампов и стереотипов, свежим взглядом.
Источник: zen.yandex.ru
Манипулирование — это псевдофилософия жизни, направленная на то, чтобы эксплуатировать и контролировать как себя, так и других.Эверетт Шостром
В этой статье мы обсудим очень важную тему, благодаря которой у многих людей проявляется интерес к психологии. Это тема манипуляции, с которой мы постоянно сталкиваемся в жизни. Вряд ли я ошибусь, если скажу, что кто-то постоянно пытается манипулировать нами и кем-то, по мере своих возможностей, пытаемся манипулировать мы. Только чаще всего мы это делаем неосознанно, интуитивно и потому неумело, из-за чего не всегда наши манипуляции приводят нас к желаемому результату и точно также не всегда другим людям удается успешно манипулировать нами. Тем не менее, попытки манипулировать друг другом люди принимают постоянно. Поэтому, очень важно разбираться в этом вопросе. В этой статье мы поговорим о том, что такое манипуляция, как она работает, какой силой она обладает и что можно и нужно сделать, чтобы научиться манипулировать людьми и умело защищаться от их манипуляций.
Что такое манипуляция?
Манипуляция — это скрытый психологический прием, с помощью которого вы можете заставить любого человека, подчеркиваю, любого, выполнить нужные вам действия вопреки его воле и интересам. Но это стандартное определение манипуляции. А давайте-ка мы с вами дадим этому навыку более широкое и более практичное определение. Манипуляция – это психологическое оружие, которое дает человеку такое же (и даже большее) преимущество над другими людьми, как и другие виды оружия. С помощью этого оружия можно нападать и захватывать, а можно защищать и защищаться. Оно помогает выживать и добиваться успеха. Хороший манипулятор, то есть человек, который искусно владеет скрытыми психологическими приемами – намного сильнее вооруженного до зубов человека. Почему? Потому что он может побуждать самых разных людей к нужным ему действиям и таким образом решать любые проблемы и задачи. А какие проблемы и задачи способен решить вооруженный привычным в нашем понимании оружием человек? Лишь некоторые, верно? Сила оружия имеет свои ограничения. А вот у манипуляций никаких ограничений нет. Манипулировать вы можете всеми без исключения людьми, как самыми обычными, так и самыми могущественными и властными. Единственное ограничение – это ваши собственные способности. Чем совершеннее ваши навыки манипуляций, тем большим количеством людей вы сможете манипулировать. У самих же манипуляций никаких ограничений нет – манипулировать можно любым человеком.
Самое, для кого-то страшное, а для кого-то приятное в манипуляциях – это нежелание людей признавать тот факт, что ими манипулируют. Если вы скажете человеку, что он стал жертвой чьей-то манипуляции, то скорее всего он будет это отрицать и продолжит делать то, что делал, в том числе и для того, чтобы доказать себе и вам, что его выбор – это именно его выбор и никто им не манипулирует. Мое эго тоже не хочет признавать того факта, что мною манипулируют, но я точно знаю, что это так. Мои мысли, решения, поступки – не могут быть полностью очищены от чужого влияния, этого просто невозможно достичь. И я понимаю, что многие мои решения, скажем так, не совсем правильные, что они принимаются мною под воздействием информации, поступающей ко мне от других людей. Мне не нужно этого отрицать – мне нужно это контролировать. Те же, кто отрицают, что подвергаются манипуляциям – лишают себя возможности защититься от нее. В этом и заключается сила манипуляций – они мало того, что скрытно влияют на людей, так еще и сами люди не хотят их раскрывать. Обычное же оружие, если его использовать, быстро превращает агрессора во врага и с ним начинают бороться. А вот манипуляций люди не видят и не хотят видеть, поэтому покорно подчиняются им. Вот и подумайте теперь, какую силу вы можете обрести, если научитесь манипулировать людьми.
Как работает манипуляция?
Любая манипуляция всегда нацелена на три базовых мотиватора человека: инстинкты, систему убеждений и жизненный опыт. Инстинкты определяют потребности людей, а система убеждений и жизненный опыт определяют способ удовлетворения этих потребностей. К примеру, один из ваших инстинктов побуждает вас найти себе партнера для отношений. Но вы же не пойдете и не предложите первому встречному человеку противоположного пола вступить с вами в определенные отношения, так ведь? Люди, как правило, этого не делают. Культура, образование, воспитание – определяют то, как мы будем удовлетворять эту свою инстинктивную потребность – с кем, как и когда мы будем знакомиться и по каким правилам будем выстраивать с человеком отношения. Жизненный опыт также влияет на наши предпочтения – он делает нас более осторожными и избирательными при выборе партнера. Если человек в прошлом, что называется, обжигался, когда знакомился с людьми противоположного пола, то в будущем он будет стараться действовать более осмотрительно.
Так вот, чтобы манипулировать людьми, необходимо воздействовать на их инстинкты, убеждения и все те осознаваемые и неосознаваемые ими шаблоны, которые сформировались в их голове благодаря жизненному опыту. Хороший манипулятор – это в первую очередь хороший наблюдатель и аналитик, который изучает объект, перед тем, как начать им манипулировать. Плохой же манипулятор применяет ко всем людям одни и те же приемы манипуляции, зачастую довольно примитивные и очевидные. Человеку – объекту манипуляции, можно польстить, его можно напугать, можно вызвать в нем чувство жадности и зависти, чтобы к чему-то побудить. Способов много. Но важно понимать, к какому человеку какой прием следует применять. Ведь если манипулятор действует прямолинейно – он быстро раскрывает себя и тем самым сразу же убивает всякое доверие к себе. В частности, многие продавцы довольно часто очень грубо манипулируют людьми – они пытаются заинтересовать, заинтриговать, напугать дефицитом, создают неестественную потребность в своем товаре и так далее, совершенно не пытаясь разобраться в особенностях того человека, к которому они применяют все эти приемы. Поэтому многие им и не доверяют. Это грубая работа, в которой приемы манипуляции используются бездумно и упор делается на количество обрабатываемых таким образом людей, а не на качество самой обработки. Это как палить из пулемета во все стороны, в надежде попасть хоть в кого-нибудь. Работа манипулятора должна быть тонкой и изящной, как у ювелира. Манипулятор должен пользоваться своим набором манипуляций очень осторожно, вытаскивая их из своего чемоданчика так, словно это очень хрупкое и дорогое оборудование, а не так, словно это топоры и кувалды. Для этого необходимо знать о различных примерах применения тех или иных приемов манипуляции, чтобы учитывать этот опыт в своей работе с людьми. Нельзя манипулировать людьми вслепую – нужно иметь представление о том, как работают те или иные приемы манипуляции, когда они работают, с кем они срабатывают, а с кем нет и в чем их сильные и слабые стороны.
Важно понимать, что на принятие человеком тех или иных решений влияет все, что его окружает и что с ним происходит. Поэтому порой сложно подобрать к человеку нужный ключик, чтобы к чему-то его побудить, так как на него могут влиять разного рода внутренние факторы, о которых манипулятор просто не знает. Ведь когда мы говорим о богатом внутреннем мире человека, то нужно понимать, о чем идет речь. А речь идет обо всей той информации, которую человек впитал в течение всей своей жизни. Она сказывается на его поведении, мышлении, оценке происходящего, решениях. Поэтому для успешной манипуляции человеком – нужно узнать его получше. Если, конечно, есть такая возможность. Ну и конечно же, нужно иметь большой набор всевозможных приемов манипуляции, чтобы действовать разнообразно, тогда вероятность успеха в этом деле будет достаточно высокой.
Как относиться к манипуляциям?
Теперь немного о том, как относиться к манипуляциям. Знаете, некоторые люди осуждают манипуляции, как, впрочем, и все остальное, что позволяет одним людям получить превосходство над другими. Но, осуждать то, что является неотъемлемой частью нашей жизни, это все равно отрицать саму жизнь. Можно, конечно, внушить людям необходимость быть всегда честными и искренними, но все равно, от манипуляций и других проявлений человеческой натуры нас это не избавит. Ведь один из самых главных законов этой жизни – борьба. Мы рождены, чтобы бороться друг с другом, соперничать, конкурировать и даже враждовать. Лучше, конечно, конкурировать, чтобы развиваться и совершенствоваться, а не враждовать, чтобы не разрушать и не убивать. Но и конкуренция порой приобретает такую форму, что больше похожа на вражду, а не на честное и порядочное соперничество. Ну а раз мы вынуждены бороться, соперничать, конкурировать и враждовать, то как же нам обойтись без тех средств, которые помогают это делать? А манипуляции – это, пожалуй, самое мощное средство, которое люди могут использовать для борьбы, вражды, конкуренции, соперничества. Манипуляция – это в одних случаях инструмент, а в других случаях оружие – и либо вы будете ей умело пользоваться, либо ее применят против вас. Так что от нашего отношения к манипуляциям, каким бы оно ни было, ничего на самом деле не изменится в объективном плане. Но при этом мы можем сильно навредить себе, если откажемся от манипуляций, как от средства достижения своих целей.
Могут ли люди жить в мире и согласии и не манипулировать друг другом, не враждовать, не соперничать, не конкурировать? В какой-то мере да, могут. Мы определенно можем жить дружнее и честнее. Но знаете, как говорится: хочешь мира — готовься к войне. Может быть вы и не захотите обходить своих конкурентов и побеждать своих врагов с помощью манипуляций, но тогда и им не позволяйте обходить и побеждать вас. Иметь под рукой такое оружие, как манипуляции – всегда полезно. Нам ведь каждый день приходится защищать себя от чужого манипулирования. Чего одна только реклама стоит, которая постоянно манипулирует людьми и нередко во вред не только их финансовому состоянию, но и во вред их здоровью. Поэтому я считаю, что в этой жизни нужно стремиться обладать всем, что дает силу.
Как манипулируют людьми
Теперь давайте посмотрим, как в этой жизни одни люди манипулируют другими людьми, чтобы вы понимали всю силу манипуляций. Самый яркий пример применения манипуляций – это формирование у людей системы ценностей. Это работа над фундаментальными убеждениями человека. Очень легко манипулировать человеком, зная, что он любит и что ненавидит. Задумайтесь, друзья, а как сформировалась ваша система ценностей? Она сформировалась за счет вашего мировоззрения. Вот как вы видите этот мир – раскрашивая его в разные цвета, так вы его и понимаете. И это понимание позволяет вам отделить одни вещи от других – хорошее от плохого, правильное от неправильного, нужное от ненужного, важное от неважного и так далее. Но кто повлиял на ваше мировоззрение – кто раскрыл вам глаза на этот мир, кто объяснил вам, что и как в нем устроено? Родители? Школа? Друзья? Телевизор/компьютер? Книги? А может быть вы сами? Ну, сами-то вы, конечно, тоже что-то понимаете по-своему, но все же влияние на вас других людей, согласитесь, очень велико. А вот насколько оно правильное, это влияние, вот это очень сложно оценить, не имея других примеров для сравнения.
В основном, конечно, мы смотрим на то, каких результатов мы добились в жизни, чтобы понять, насколько качественным является наше мировоззрение, а вместе с ним и наша система ценностей. Но поймите, результаты можно оценивать по-разному, в зависимости как раз-таки от той системы ценностей, которой вы придерживаетесь. Вы можете радоваться успешной карьере и большим доходам, а другой человек будет радоваться своей крепкой и дружной семье, которой он больше всего уделял свое время. А кто-то вообще будет рад тому, что делает в своей жизни то, что хочет делать, а не то, что ему якобы нужно делать, независимо от качества его жизни. При этом, нельзя сказать, что кто-то живет правильно, а кто-то нет – каждый живет так, как ему нравится. Но когда человеком манипулируют – ему внушают, что, такая-то жизнь является правильной, а такая-то нет. Задумайтесь над своими убеждениями – насколько они вам подходят и что в них вашего? Может быть вы найдете в них что-то, что противоречит вашим интересам.
Если говорить о менее серьезных примерах и более конкретно, то в таком случае нам следует обратить внимание на следующие приемы и цели манипуляций.
1. Заработок денег. Манипуляция – это хороший инструмент для заработка денег. Если вы что-то продаете [а мы все что-нибудь в этой жизни продаем], то вам, конечно же, хочется продать свой товар, услугу, время, труд, как можно дороже, и вообще продать. Использование манипуляций в данном случае дает очень хороший результат. Вы сами знаете, какой силой обладает реклама, как пример таких манипуляций, без нее очень сложно что-то продать. Или взять к примеру те же переговоры, на любом вообще уровне – в них также без манипуляций не добиться успеха. Ну и вообще, если человек умеет влиять на поведение людей, умеет убеждать их в чем-либо, умеет внушать им определенные мысли, умеет очаровывать их или наоборот запугивать и таким образом побуждать к действиям, тогда ему не составит труда заработать хорошие деньги. Ведь хорошие продавцы в этой жизни всегда будут при деньгах. А стать хорошим продавцом можно только с помощью умения манипулировать людьми.
2. Отношения. Хотим мы того или нет, а без манипуляций очень сложно построить хорошие отношения с кем бы то ни было. Они нужны для того, чтобы люди лучше подстраивались друг под друга. Это улучшит взаимопонимание между ними. На словах мы все хотим честных, открытых, уважительных, равных отношений с другими людьми, в том числе и с людьми противоположного пола. Но на деле, наш эгоизм мешает такие отношения построить. Люди говорят о любви, об уважении, о взаимопонимании и тому подобных вещах, а в действительности очень часто манипулируют друг другом или командуют в открытую. Ну и как, к примеру, женщине отстоять свои интересы в отношениях с супругом, если он не считается с ней и даже слышать о ее желаниях, мнении, целях не хочет? Только с помощью манипуляций. По-другому никак. Можно, конечно, с ним расстаться, что иногда необходимо делать, но при этом нет гарантии, что другой мужчина окажется лучше. Да, жизнь она такая, в ней все не так идеально, как нам хотелось бы. Поэтому очень полезно владеть навыками манипуляций, чтобы выстраивать, контролировать, направлять и развивать отношения с другими людьми.
3. Борьба с агрессией. Некоторые люди ведут себя достаточно агрессивно и могут угрожать нашим интересам, здоровью и даже жизни. Агрессия порождает конфликты, с которыми нужно уметь справляться. И одним из самых эффективных видов оружия в конфликтных ситуациях является именно манипуляция. Хороший манипулятор способен справиться практически с любым конфликтом, он может его или погасить, или выйти из него как минимум не проигравшим, не понеся существенного ущерба. Манипуляция в данном случае помогает дипломатично подойти к разрешению того или иного конфликта – она помогает избежать жестокости и насилия, боли и страданий, ошибок и негативных последствий. Вкупе с хорошо развитым мышлением – манипуляция является просто супероружием против людей агрессии.
Это три, наиболее значимых примера использования манипуляций в жизни. Есть и масса других ситуаций, когда без манипуляций очень сложно, а то и вовсе невозможно обойтись. Например, она необходима при воспитании детей, для политической борьбы, на войне. В общем, для успешного взаимодействия с людьми манипуляция крайне необходимо. Мы, люди, все равно всегда друг другом манипулируем, просто не всегда осознаем это. Так уж лучше научиться делать это правильно, чем как получится. При этом очень часто многие люди используют манипуляцию в качестве оружия нападения. Поэтому давайте теперь посмотрим, как можно защититься от манипуляций.
Как защититься от манипуляций?
Друзья, вначале не очень приятная информация – вы не можете полностью защититься от манипуляций, это просто невозможно сделать. Причина проста – вы не в состоянии отследить все информационные потоки, которые к вам поступают от других людей и влияют на ваше сознание и подсознание. И тем более у вас нет возможности должным образом проанализировать всю воздействующую на вас информацию. Поэтому самый лучший способ защититься от манипуляций – это самому научиться манипулировать другими людьми. Кто-то в одной ситуации переиграет вас, а кого-то переиграете вы в другой ситуации, и от того, кто будет в этой игре успешнее, будет зависеть качество вашей жизни. То есть, стопроцентной защиты от манипуляций не существует, но зато можно играть в эту игру настолько хорошо, что вы чаще других людей будете оказываться в победителях.
В этой жизни всегда будут жертвы манипуляций и те, кто с их помощью побеждает и добивается успеха. Самое интересное в этой жизни то, что манипулировать можно любым человеком, то есть, любого человека можно перехитрить, переиграть, обмануть, победить. Эта возможность в какой-то степени делает людей равными. Но в действительности силой обладает тот, кто в совершенстве владеет навыками манипуляций, кто когда-то осознал их важность и обучился им. Если вы посмотрите на тех людей, которые имеют много денег и обладают большой властью, то вы не сможете не заметить, что все они искусные манипуляторы, которые оказались хитрее, умнее, ловчее, коварнее своих конкурентов. Они знают цену манипуляциям, как и всему остальному, что дает человеку силу, например, хорошо развитому мышлению. Потому и побеждают. Так что учитесь манипулировать людьми – это лучшая защита от манипуляций. Как говорится: лучшая защита — это нападение.
Как научиться манипулировать людьми?
Теперь давайте перейдем к самому главному – к тому, как научиться манипулировать людьми. Вы, конечно, можете попробовать научиться этому с помощью книг/семинаров/учебных аудио и видео материалов по манипуляциям. Все, что вам для этого нужно – это выучить описанные в этих источниках информации приемы манипуляции и отработать их на практике. Но, это не так просто сделать. И к тому же, достаточно опасно пользоваться такими приемами, не понимая их сути.
Во-первых, сами по себе приемы манипуляции могут быть описаны недостаточно хорошо, поэтому с виду может показаться, что понятно, как они работают, а в действительности воспользоваться ими будет довольно сложно, поскольку они недостаточно хорошо объяснены.
Во-вторых, каждый известный прием манипуляции – нуждается в постоянной проверке и модернизации. Со временем некоторые приемы перестают работать, просто потому, что многие о них узнают, многие видят их, понимают и негативно к ним настроены. Поэтому к людям нужно находить другой подход, чтобы повлиять на них. То есть, суть самого приема манипуляции может оставаться неизменной, но форма его должна меняться, чтобы он оставался эффективным. А эффективность манипуляции зависит от ее скрытности, что логично. Ведь как мы с вами знаем из определения: манипуляция – это скрытый психологический прием, а не открытый. Нельзя манипулировать в открытую, иначе это уже не манипуляция. Так вот, надо понимать, что то, что срабатывало предыдущие триста лет, может перестать работать в будущие лет триста. Поэтому информацию о манипуляциях необходимо постоянно обновлять. В том числе и с помощью своего собственного опыта. Вы ведь постоянно кем-то манипулируете, и кто-то постоянно манипулирует вами? Вот, обращайте внимание на то, как те или иные приемы манипуляции работают на вас и на других людях, чтобы понимать все их слабые и сильные стороны.
И в-третьих, и это самое главное – нельзя применять приемы манипуляции вслепую! Давайте я еще раз это повторю для лучшего понимания – нельзя применять приемы манипуляции вслепую! Что это значит? Это значит, что нельзя просто прочитать книгу по манипуляциям, выучить описанные в ней приемы и начать применять их на разных людях. Это глупо и опасно. Глупо потому, что действовать подобным образом, все равно что пытаться угнать машину, подбирая к ней ключи – вас быстрее обнаружат, чем вы добьетесь своей цели. Или другая аналогия: нельзя лечить тяжелую болезнь по книжке, методом перебора различных способов лечения, выбирая наиболее подходящий рецепт – так вы себя просто угробите. Манипуляция – это тончайший инструмент. Им нужно уметь пользоваться аккуратно. Если вы начнете ко всем подряд применять известные вам приемы манипуляции – вы просто наживете себе врагов. Почему? Потому что многие люди увидят ваши неуклюжие попытки повлиять на них. Как думаете, им это понравится? Вряд ли, согласитесь. Следовательно – нужно понимать, какой прием манипуляции, с кем, когда и при каких обстоятельствах работает, а когда он виден, что называется, невооруженным глазом.
Учитывая все вышесказанное, мы можем сделать логичный и разумный вывод: чтобы научиться манипулировать людьми нужно, во-первых, найти полезные и исчерпывающие источники информации по манипуляциям. Например, это может быть книга [желательно, чтобы это была именно книга], в которой собраны самые разные проверенные приемы манипуляции и подробно описаны. А во-вторых, прежде чем применять эти приемы в жизни, нужно потренироваться. Нельзя начинать применять тот или иной прием на ком попало и как попало – этим вы себя раскроете. Тут как на войне – нельзя неподготовленным бросаться в бой, нужно сначала потренироваться, пройти основательную подготовку в условиях, приближенных к боевым, и только потом уже участвовать в реальных сражениях.
Вообще, чтобы правильно описать тот или иной прием манипуляции, необходимо в нем очень хорошо разбираться и иметь опыт его применения. В противном случае книги по манипуляции людьми могли бы из каждого человека сделать великого манипулятора, способного переиграть кого угодно. Но ведь этого нет. А нет потому, что книг хороших мало. А книг мало потому, что далеко не все, кто их пишет, имели опыт применения описанных ими приемов манипуляции. А без этого невозможно подробно описать тот или иной прием, чтобы изучивший его человек – смог им воспользоваться. Ведь если вам, к примеру, скажут, что для того, чтобы манипулировать человеком – ему надо польстить, то надо ведь точно знать, как лучше всего это сделать, в каких ситуациях и с какими людьми. Грубая лесть не всегда срабатывает. Хуже того – она раскрывает ваши намерения, она дает понять человеку, что им пытаются манипулировать и это настраивает его против вас. Он может совсем перестать вам верить, может начать вас избегать и даже предпринимать какие-нибудь попытки навредить вам. Поймите, манипуляция – это оружие, им нельзя пользоваться как попало – иначе вы себе больше вреда причините, чем пользы. Поэтому сначала вникните в саму суть того или иного приема манипуляции, отработайте его в относительно безобидных ситуациях и только потом применяйте в жизни.
Учитывая, что манипуляция является оружием, то могу вас заверить, что наиболее эффективные приемы манипуляции специалисты в этой области широкой аудитории стараются не рассказывать. Ведь овладев этими приемами человек получит большую силу, которой может распорядиться не самым лучшим образом. Ведь с помощью манипуляций можно побуждать людей к таким действиям, которые могут навредить и им самим, и другим людям. Например, можно побудить человека к убийству или самоубийству, можно с помощью манипуляции стравливать людей друг с другом, можно рушить их отношения с кем-либо, можно подрывать их веру во что-то и наоборот, заставлять верить их в несуществующие вещи. С помощью манипуляций из человека можно сделать раба и затем использовать его в своих целях. Понимаете теперь, какая это сила. И эту силу кому попало нельзя давать. Хотя в наше время все доступно и обо всем можно узнать. И те, кому это надо, кто понимает, насколько важно уметь манипулировать людьми – всегда достают самые полезные источники информации на эту тему. Поэтому, чтобы научиться эффективнейшим образом манипулировать людьми, необходимо доставать и собирать информацию по этой теме, откуда только можно. Она сможет превратить вас в очень хорошего манипулятора. Качественные источники достать сложно, но возможно, и я этим занимаюсь. По таким источникам обучают дипломатов, агентов спецслужб, политиков, ими пользуются профессиональные мошенники и тому подобные специалисты.
Итак, повторю: для того, чтобы научиться манипулировать людьми, вам нужны две вещи – хороший источник информации по этой теме, в котором описаны самые эффективные приемы манипуляции и практика, практика и еще раз практика. Практиковаться в манипуляциях нужно так, чтобы не причинять вреда ни себе, ни другим людям. Интернет и телефон – отличные средства для отработки навыков манипуляций. Можете воспользоваться ими. То есть – вам нужны качественные знания и тренировки. Нельзя просто прочитать первую попавшуюся книгу по манипуляциям и начать применять описанные в ней приемы на всех подряд. Если люди вас раскусят – они вас возненавидят, можете не сомневаться. Некоторые додумываются до того, что прочитав пару-тройку книг по манипуляциям, идут к своему начальнику и пытаются им манипулировать, чтобы добиться продвижения по службе или повышения зарплаты. А в итоге – их нередко увольняют. Никогда так не делайте – это глупые детские шалости. Никто не любит, когда им манипулируют, хоть мы все этим и занимаемся постоянно. Поэтому учитесь делать это правильно, чтобы добиваться успеха, а не наживать неприятности.
Учитесь манипулировать людьми с помощью изучения самых эффективных приемов манипуляции и обязательно отрабатывайте их на практике в безобидных ситуациях, пока не доведете свои навыки до совершенства.
Я тоже занимался и продолжаю заниматься изучением манипуляций и людей-манипуляторов, потому что это одна из самых практичных областей психологии. Многие люди интересуются психологией только из-за манипуляций, так как хотят получить преимущество и власть над другими людьми. И я считаю, что в теме манипуляций должен разбираться каждый человек, все-таки мы живем в таком мире, где хитрость является самым часто используемым инструментов влияния на людей. Поэтому, не должны одни люди иметь слишком большое преимущество над другими людьми, владея столь ценными знаниями. Иначе они начнут этим преимуществом злоупотреблять. Что, собственно, происходит постоянно. Как только человек видит, что может кого-то использовать в своих интересах, применив ту или иной хитрость, он ее применяет. Сложно устоять перед таким соблазном, особенно когда на кону твои яркие и красивые желания, которые тебе так хочется осуществить за счет других людей. Вот многие и манипулируют друг другом во всю.
Я считаю, не стоит стоять в сторонке от столь важного процесса управления людьми. Как минимум для того, чтобы не быть куклой, подвешенной кем-то за веревочки, это не очень приятно и совсем невыгодно. Начните тоже изучать манипуляции, благо возможностей таких сегодня предостаточно, доступных материалов по этой теме полно. И когда вы проявите к ним должный интерес, вы увидите, какую силу дает человеку умение манипулировать другими. А сила в этом мире, как мы знаем, решает все. Нет предела желанию людей перехитрить друг друга в различных ситуациях и областях, и это вместо того, чтобы нормально друг с другом договариваться и взаимодействовать. Но что поделаешь, такова наша жизнь, и такие вот мы, люди.
Источник: psichel.ru
Каждый человек имел опыт общения с манипуляторами: это случается с нами часто, практически ежедневно. Чтобы уметь защищаться от манипуляторов, прежде всего, необходимо понимать, что же такое психологическая манипуляция и какие они бывают.
– это стремление изменить восприятие или поведение других людей при помощи скрытой, обманной тактики для достижения своей выгоды.
Ключевое отличие манипуляций от прямых просьб или требований – это их скрытый смысл, когда под вид видом непринужденного общения, вас подводят к необходимости сделать что-либо в пользу манипулятора или признать его правоту. Часто жертва осознает суть произошедшего уже после того, как сделает все, что от нее требовалось.
При этом манипуляция отличается от обычных просьб тем, что жертва изначально не хочет делать то, что ее просят, это приносит ей потери, однако, под давлением, она соглашается, и потом чувствует себя обманутой.
Мы с вами разберем 2 классификации манипуляций – по чувству, на которое она воздействует, и по методу ее применения.
Виды манипуляций по задействованному чувству
1. Манипуляция на чувстве любви
В данном случае манипулятор намекает жертве, что если она не выполнит желаемое, то она либо не любит нашего манипулятора, либо она будет лишена любви. Пример: женские манипуляции, когда девушки просят подарки как символ любви мужчины.
2. Манипуляция на чувстве дружбы
В данном случае манипулятор говорит о том, что жертва должна что-то сделать, чтобы доказать свою дружбу. Пример: манипулятор просит занять деньги на несрочные нужды, говоря о том, что никто кроме друга не выручит.
3. Чувство вины
При этой манипуляции, жертва чувствует себя виноватой в том, что манипулятор чувствует себя плохо или что он испытывает трудности. Пример: коллега театрально тяжело вздыхает, когда все остальные уходят домой, а он остается доделать работу.
4. Чувство долга
Здесь манипулятор заявляет жертве, что она ему что-то должна, причем это не является обоснованным требованием. Например: родители говорят детям, что они должны выполнять их требования, на основании того, что они их родили и воспитали.
5.Страх
В этом случае манипулятор пугает жертву возможными последствиями его действий. Пример: когда человек хочет открыть свои бизнес, а его нерешительные друзья, которые сами на такое не решились бы, говорят: вот деньги вложишь и прогоришь, опыта-то у тебя нет в бизнесе.
6. Гордость
Это манипуляция может сначала даже понравиться жертве, так как начинается она с восхваления его качеств и достоинств, однако потом, он должен что-то сделать, чтобы эти качества подтвердить. Пример: руководитель говорит подчиненному, отдавая ему новое задание: ну кто кроме тебя справится, ты же у нас самый умный, самый опытный, самый внимательный.
7. Жалость
Манипулятор взывает к состраданию другого человека и говорит о том, что его ситуация безвыходна и сам он никак не справится. Пример: Коллега, уламывает вас взять часть его работы, так как просто обессилен и он сам никогда ее не выполнит.
Виды манипуляций по методу использования
1. Эффект неожиданности
Манипуляция предъявляется в быстром, спешном порядке и торопит вас принять решение. Ваша критичность снижается и, впопыхах, вы принимаете выгодное манипулятору решение. Пример: Вам звонит знакомый и просит вас срочно, срочно занять ему N-ную сумму денег.
2. Наглая манипуляция
В данном случае манипулятор ведет себя очень агрессивно, напористо и энергично. Жертва теряется под его давление и соглашается на оказание помощи. Пример: ваша родственница требует помочь ей с ремонтом, аргументируя это тем, что вы, как родной человек, должны это сделать.
3. Двойное послание
Манипулятор говорит одно, а лицом, интонацией и жестами показывает совершенно иное. Пример: подруга, иронично скривившись, говорит: ну-ну, конечно, попробуй свой бизнес.
4. Ненужные подарки
Некоторые манипуляторы щедро засыпают вас комплиментами, мелкими подарками, зовут на чай и угощают вкусными мелочами, постоянно предлагают помощь, в которой вы не нуждаетесь. А потом, они сообщают вам, что теперь ваша помощь им понадобилась. И вы, как вежливый человек, не можете отказать. Пример: ваша коллега постоянно засыпает вас комплиментами и предложениями купить вам шоколадку, потом просит помочь с работой.
5. Обиды
Любые показные, явные обиды – это способ контролировать другого человека, заставить его чувствовать свою вину и начать оправдываться. Пример: жена, которая «дуется» на своего мужа, пока он не купит ей желаемое.
Знание типов манипуляций поможет вам быстрее их распознать и вычислить, а это – первые шаг к защите от них. Когда вы будете замечать те или иные типы манипуляций у одних и тех же людей, вы будете готовы к возможному развитию событий и успеете подготовиться к ним. Ну а что делать после того, как распознали манипуляцию, мы разберем здесь.
Важно
Если у вас в ближайшем окружении есть манипуляторы, которые делают вашу жизнь тяжелее, и вы уже не знаете, как с ними договориться, вы можете заказать консультацию «Манипуляторы«. Мы разберем причины манипулятивных отношений, отработаем способы защиты и противодействия.
Источник: mtrening.com
Как распознать манипуляции и не поддаться им?
Содержание статьи
Мы постоянно сталкиваемся с манипуляциями в личной жизни, на работе. Мы и сами манипулируем окружающими, не осознавая этого. Другое дело, когда человек специально преследует определенную выгоду, провоцируя других на конкретные действия. Для того чтобы не попасть в ловушку и сразу же распознать плохие намерения, необходимо знать виды манипуляций. Мы собрали самые распространенные манипуляции и способы борьбы с ними.
Слишком много комплиментов
Манипуляторы очень любят льстить, это их излюбленное оружие. Ведь, если человек похвалил вас от всей души, как же ему можно теперь отказать в маленькой услуге. Наверняка вы встречали консультантов в магазине, которые прямо восторгались тем, как село на вас новое платье. Хотя вы видели в зеркале, что платье не очень идет вам. В такой момент становится сложно перечить продавцу, покупку как будто навязывают вам. Будьте начеку, когда человек делает слишком много комплиментов без особых причин, возможно, он преследует свои интересы.
Чувство вины
Когда человек чувствует себя виноватым, то он согласен выполнить любую просьбу. Поэтому манипуляторы идут на разные ухищрения, чтобы заставить человека согласиться сделать небольшое дело. Например, девушка может ссылаться на плохое самочувствие или настроение, чтобы отговорить парня идти с друзьями в бар. Кстати, такой вид манипуляций свойственен не только женщинам, но и мужчинам.
Пройдите онлайн-курсы бесплатно и откройте для себя новые возможности Начать изучениеЭмоциональное решение
Манипуляторы обожают давить на человека, поторапливать его, чтобы тот принял быстрое и эмоциональное решение. Этот прием лучше всего опишет распространенный пример в магазине, когда клиент долго выбирает вещь, а продавец начинает подгонять его и говорить, что это последний товар. «Если не купите прямо сейчас, то его заберут другие». В такой момент фраза «мне нужно подумать» лучше всего охладит пыл консультанта.
Вечно обиженный и несчастный
Пассивный способ манипулировать человеком — притвориться бедной овечкой, которой нужна помощь. Коллега на работе не может сделать сама отчет и просит ей помочь в четвертый раз, вечно невезучий друг без конца занимает деньги, ссылаясь на черную полосу в жизни, мама требует уделять больше внимания даже во время рабочего дня, указывая на свое одиночество. Все это является примерами манипуляций.
Неподходящий момент
Когда человек занят важным делом, это идеальный момент для манипулятора, чтобы попросить его выполнить просьбу. Ведь у человека нет времени на обдумывание вопроса, он быстрее согласится, чтобы от него отвязались наконец. Конечно, манипулятор будет долго извиняться за то, что вынужден был побеспокоить, но цель уже достигнута. Старайтесь принимать только обдуманные решения, чтобы потом не попадать в неловкие ситуации.
Для того чтобы уметь распознавать манипуляции, необходимо развивать эмоциональный интеллект. Пройдите короткий онлайн-курс «Эмоциональный интеллект» за 45 минут, чтобы научиться понимать свои и чужие эмоции и применять техники управления эмоциональным состоянием.
Манипуляции в деловом общении — СКБ Контур
Предприниматели могут сталкиваться с манипуляциями в деловом общении. И от того, как они реагируют на них, многое зависит.
Прежде всего важно отличать здоровое социальное влияние от психологического манипулирования. Здоровое социальное влияние происходит между большинством людей и является частью взаимных уступок в конструктивных отношениях. В психологических манипуляциях вы наблюдаете другое: один человек в буквальном смысле используется на благо другого.
Манипулятор намеренно создает дисбаланс власти и эксплуатирует жертву для выполнения своих задач.
Большинство манипуляторов имеют общие черты:
- Они знают, как обнаружить ваши слабости.
- Обнаружив слабости, они используют их против вас.
- С помощью махинаций они убеждают вас отказаться от чего-то важного для вас ради собственных эгоистичных интересов.
- В деловых ситуациях, когда манипулятору удастся воспользоваться вами, он скорее всего будет повторять эту практику, пока вы сами не захотите ее прекратить.
Типы манипуляторов
Психологи обращают внимание на то, что манипулятивное поведение включает в себя три составляющих: страх, обязанность и чувство вины. Когда вами кто-то манипулирует, он психологически заставляет вас делать то, что вы, вероятно, не очень-то хотите делать. Но вы при этом чувствуете обязанность или испытываете вину за то, что не сделали.
Есть два типа манипуляторов:
- «Хулиган»
Вызывает страх и может прибегать к агрессии, угрозам и запугиваниям, чтобы контролировать вас.
- «Жертва»
Такой тип манипулятора порождает чувство вины в своих целях. Обычно он обижается. Но парадокс заключается в том, что, играя жертву, в реальности жертвой он делает именно вас.
Цель такого рода манипуляций часто заключается в том, чтобы вызвать чувство ответственности за помощь жертве, делая все возможное, чтобы прекратить ее страдания.
Как можно успешно «выворачиваться» от таких ситуаций? Вот только несколько объяснений, как можно реагировать на агрессивный напор собеседника. Конечно, не все приведенные ниже советы могут относиться к вашей конкретной ситуации. Просто используйте то, что подходит именно вам.
Помните о своих правах
Это позволит вам понять, в какой момент они нарушаются. Пока вы не причиняете вреда другим, вы имеете право постоять за себя и защитить свои права.
С другой стороны, вы утрачиваете эти же права в тот момент, когда причиняете вред другим.
- Вы имеете право на уважение.
- Вы имеете право выражать свои чувства и высказывать мнение.
- Вы имеете право устанавливать собственные приоритеты.
- Вы имеете право сказать «нет», не испытывая при этом чувства вины.
- Вы имеете право получить то, за что платите.
- Вы имеете право на мнение, отличное от мнения других.
- Вы имеете право заботиться и защищать себя от физической, умственной или эмоциональной угрозы.
- Вы имеете право на счастливую и здоровую жизнь.
Эти фундаментальные права создают границы, которые нельзя нарушать человеку со стороны.
Конечно, общество полно людей, которые не уважают эти права. И психологические манипуляторы как никто другой хотят вас лишить этих прав, чтобы перетянуть на себя контроль и использовать ваши ресурсы в своих интересах.
Соблюдайте дистанцию
Манипулятор хорошо раскрывается в общении с разными людьми и в разных ситуациях. С одними он предельно вежлив, а с другими — груб и агрессивен.
Если вы замечаете за человеком такое поведение, но при этом вынуждены по деловым вопросам общаться с ним на регулярной основе, старайтесь держать дистанцию. И избегайте общения с этим человеком, если вам это не нужно.
Избегайте персонализации и самообвинения
Поскольку задача манипулятора состоит в том, чтобы искать и использовать слабости, то вы можете винить себя в том, что не оправдали его ожиданий. В этих ситуациях важно помнить, что проблема заключается не в вас. Вас просто заставляют чувствовать себя плохо, чтобы вы с большей вероятностью отказались от своих прав.
Проанализируйте общение с манипулятором и попробуйте ответить на следующие вопросы:
- Относятся ли ко мне с искренним уважением?
- Насколько разумны ожидания и требования этого человека?
- Чувствую ли я себя комфортно в этих отношениях?
Ответы на вопросы станут подсказками и помогут выяснить, кто на самом деле источник «проблем» — вы или другой человек.
Задавайте наводящие вопросы
Манипуляторы будут делать попытки получит от вас то, что нужно. И их предложения часто будут заставлять вас жертвовать собственными потребностями.
Услышав неадекватное деловое предложение, задайте собеседнику несколько наводящих вопросов. Так вы поймете, понимает ли сам манипулятор несправедливость своего предложения.
Примеры таких вопросов:
- Вам это кажется разумным?
- То, что вы хотите получить от меня, звучит по-вашему справедливо?
- Вы спрашиваете меня или говорите мне?
- Итак, что я в итоге получу?
- Вы действительно считаете, что я… (пересказываете предложение, которые вам озвучили)?
Когда вы задаете такие вопросы, вы как будто ставите напротив человека зеркало, через которое манипулятор может увидеть свою истинную природу. Если он обладает хоть какой-то степенью самокритики, он, вероятно, отступит.
Но настоящие манипуляторы продолжат атаку: несмотря на вопросы, они будут продолжать настаивать на том, чтобы вы решили их проблему. Если разговор пойдет по этому сценарию, попробуйте воспользоваться одним из следующих советов.
Используйте время в своих интересах
В дополнение к чрезмерно высоким требованиям манипулятор часто ожидает от вас быстрого ответа, оказывая тем самым давление и беря под контроль ситуацию. С таким поведением вы будете сталкиваться при закрытии сделки.
В эти моменты вместо того, чтобы сразу отвечать на вопросы, вспомните, что время полезно использовать в своих интересах. Так вы можете как минимум дистанцироваться от непосредственного влияния собеседника. Например, просто скажите ему: «Я подумаю о вашем предложении».
Потратьте время на то, чтобы оценить плюсы и минусы ситуации, и спокойно решить, хотите ли вы договориться о более справедливых и выгодных для вас условиях, или вам лучше сказать «нет».
Если вы выбираете последний вариант, то вам еще нужно научиться правильно отказывать.
Учитесь дипломатично, но твердо говорить «нет»
Это очень сложный навык, который вырабатывается на практике годами.
Но четко сформулированное «нет» позволяет вам стоять на своем, сохраняя при этом деловые отношения. Помните, что ваши основные права как человека включают и право устанавливать собственные приоритеты. Поэтому вы имеете полное право отказывать, не испытывая чувства вины.
Ранее мы подробно останавливались на этой теме в статье «Просто скажите “нет”: как научиться отказывать правильно».
Не бойтесь противостоять хулиганам
Психологический манипулятор по сути становится хулиганом, когда выворачивает ситуацию таким образом, что она причиняет вам вред.
Самое важное, о чем нужно помнить: они выбирают тех, кого считают слабыми, поэтому, пока вы остаетесь пассивными и послушными, вы становитесь для них целью.
Но многие хулиганы тоже чего-то боятся. Когда их «цели» начинают показывать характер и отстаивать свои права, хулиганы часто отступают. Эта истина, которую вы можете наблюдать на протяжении всей жизни — и в школе, и в быту, и в офисе.
Если смотреть на ситуацию объективно, то получается, что «некоторые люди пытаются быть высокими, отрезая головы другим» (цитата известного йога Парамханса Йогананда).
Оцените последствия
Когда манипулятор настаивает на нарушении ваших границ и не принимает «нет» за ответ, разверните последствия.
Способность идентифицировать последствия является одним из самых важных навыков, которые вы можете использовать, чтобы противостоять сложному человеку. Это вынудит человека перейти от нарушения границ к уважению.
Что делать, если вы, как руководитель, управляете манипуляторами?
На самом деле в ваших силах предпринять некоторые позитивные шаги, чтобы повлиять на обстановку. И есть несколько способов это сделать:
1. Определите масштаб «трагедии». Дело в том, что поведение, которое кажется безобидным для одних, может быть вредным для других. Например, один сотрудник проигнорирует язвительное замечание, а другой примет его близко к сердцу и будет анализировать его до такой степени, что это вызовет раскол в команде.
Как лидер сначала выявите уровень манипулирования, изучив поведенческие паттерны, а также то, как поведение влияет на окружающих. Для этого можно прибегнуть к методу «360 градусов» (метод оценки персонала, который заключается в выявлении степени соответствия сотрудника занимаемой должности посредством опроса его делового окружения — Прим. ред.).
2. Задавайте вопросы. В работе с манипулятором могут возникать обвинения. Конфиденциальный и уважительный диалог с использованием открытых вопросов поможет поднять проблемы на поверхность.
Если работник-манипулятор негативно влияет на обстановку в офисе, вы можете поговорить с ним напрямую. Достаточно задать вопросы:
- Что на самом деле здесь происходит?
- Я чувствую, что вы чем-то недовольны. Это действительно так?
3. Проявите сострадание. Помните, что манипуляторы часто ведут себя так от страха. Скорее всего, это может быть вызвано ощущением отсутствия некой безопасности («а вдруг меня уволят?»). И здесь важно понять, чем они обеспокоены.
4. Наблюдайте за ситуацией. Выявляйте триггеры для недопустимого поведения, думайте, как их можно устранить. Например, если вы обнаружите, что манипулятор нацелен на одного конкретного человека в команде, переназначьте роли.
Что такое газлайтинг?
Термин «газлайтинг» часто используется для определения манипуляции, которая заставляет людей подвергать сомнению свои действия, свою реальность, память или мысли. Это опасно, потому что манипулирующий человек может исказить то, что вы говорите, перехватить разговор или заставить вас почувствовать, что вы сделали что-то не так, когда вы думаете иначе.
Действие газлайтинга ощущается, когда вы испытываете ложное чувство вины или защиты — как будто вы полностью потерпели неудачу или сделали что-то не так.
Независимо от того, какие обстоятельства вынудили вас иметь дело с газлайтерами, обязательно помните о том, что нужно:
- Документировать информацию. То есть вам нужно записывать, что было сказано (включая прямые цитаты, если это возможно), а также фиксировать дату и время. Если вы обратитесь к юристу, эта документация будет очень полезна.
- Никогда не оставаться с газлайтером наедине. Привлеките к разговору свидетеля. Если собеседник возражает против того, чтобы на встрече присутствовал кто-то еще, объясните, что человек необходим для того, чтобы делать заметки.
Убеждение, лидерство, манипуляция — в чем отличия?
Понимание того, как люди выражают мнение, какие аргументы приводят, как интегрируют факты в свои ментальные модели, является критически важным для вашей способности убедить кого-либо принять ту или иную идею. Это суть убеждения.
Существует три аспекта, которые проводят разницу между убеждением и манипулированием:
- намерение, стоящее за желанием убедить человека;
- правдивость и прозрачность процесса;
- чистая выгода или влияние на человека.
За манипулированием скрывается убеждение с целью обмануть, контролировать или заменить реальность, чтобы собеседник что-то делал, во что-то верил.
Между лидерством и манипулированием есть кое-что общее:
- И то и другое подразумевает действия.
- И то и другое связано с влиянием на людей ради достижения целей.
Оба в конечном счете приносят пользу, но есть принципиальный вопрос — кому именно? В отличие от манипулирования, лидерство направлено на то, чтобы обе стороны извлекли выгоду.
Подпишитесь на наш канал в Telegram @konturjournal, чтобы вовремя узнавать о самых важных изменениях для бизнеса.
Манипуляции в общении: 4 приема
Тренер-консультант, преподаватель программы MBA Русской Школы Управления Елизавета Ефремова — о видах манипуляций и способах противостояния психологическому воздействию.
Психологическая манипуляция — это метод воздействия на человека, при котором манипулятор применяет особые техники. Обычно их используют в переговорах, продажах, во время споров с целью изменить наше поведение или отношение к какому-либо вопросу. Чтобы перевести общение в конструктивное русло и не поддаться нажиму со стороны собеседника, нужно разбираться в видах и приемах манипуляций, уметь им противостоять.
Приемы манипуляции
Приемы различаются в зависимости от способа взаимодействия между людьми:
Собеседники влияют друг на друга, предоставляют информацию, цифры, факты, высказывают мнения, задают вопросы.
Человека побуждают к неосознанному действию, он принимает необдуманные решения под давлением.
Эмоциональное давление
Когда мы выстраиваем коммуникации в организации, налаживаем отношения с коллегами, мы часто становимся объектом манипуляций — какие-то решения принимаем неосознанно, делаем то, что не хотим, и только потом думаем: «И зачем я только на это согласился? Сотрудник просто меня использовал, а я это не отследил. И вообще, я выполнил ту работу, за которую получает деньги другой специалист!».
Суть эмоциональных или трансовых манипуляций в том, что во время общения партнер начинает испытывать и демонстрировать повышенные эмоции, тем самым изменяя акценты.
Например: «Позвоните мне в 10.30» — это просто сообщение. «Да что же это такое, вы никогда не звоните вовремя, я буду очень ждать вашего звонка!» — у фразы появляется совершенно другая окраска.
Люди часто добавляют избыточные эмоции в общение. Кажется, что пока не «пнешь» коллегу, ничего не будет сделано, однако это часто мешает рабочему процессу. Если вы пришли к коллеге решить какой-то производственный вопрос, а он демонстрирует агрессию, вы развернетесь и уйдете с мыслью: «Не хочешь решать эту проблему — и не надо». А вопрос останется открытым.
Слезы тоже являются инструментом эмоционального давления, только с другой стороны — это давление на жалость. Они тоже усложняют коммуникацию, которую приходится возвращать в конструктивное русло.
Как справиться
Чтобы противодействовать эмоциональному давлению, проговаривайте вслух все, что происходит.
Например: «Мария, я вас пригласил, чтобы сделать замечание о вашей работе. Вы плачете, это мешает мне обсуждать с вами рабочие вопросы. Поэтому, пожалуйста, успокойтесь, вытрите слезы, и мы продолжим беседовать дальше».
Или: «Я пришла обсуждать с вами рабочие вопросы, а вы повышаете на меня голос, используете ненормативную лексику. Это ни в коей мере не помогает нам решать рабочие вопросы. Давайте успокоимся и продолжим наш диалог в конструктивном русле».
Так вы не поддадитесь манипуляции, сохраните конструктивный подход, вернетесь к формату деловой беседы.
Смотрите также: Деловой этикет и деловая переписка
Использование специальных терминов
Такой вид манипуляции часто используется в спорах между людьми одного уровня (например, коллеги, клиенты и продавцы), а также на собеседованиях. Это шарлатанская техника: человек, не обладая достаточными аргументами, начинает использовать множество специфических терминов. Однако со стороны может показаться, что человек демонстрирует развитые профессиональные компетенции.
Как справиться
Просите объяснить все непонятные слова: «А что это значит? Поясните, переведите». Это простая техника конкретизации, в ответ на которую манипулятор попробует уйти от ответа с помощью обобщений.
Высокий темп обсуждения («цыганщина»)
Часто используется в продажах и в других «живых» коммуникациях. Оппонент говорит быстро, много, без пауз, а собеседник теряет нить обсуждения. Таким образом человека побуждают немедленно принять решение, выдавая ему как можно больше аргументов за короткое время, чтобы он не задавал неприятных уточняющих вопросов. Эту трансовую манипуляцию сложнее использовать в письменной речи, хотя и здесь возможно генерировать поток различной информации, чтобы сбить человека с толку.
Как справиться
Я не рекомендую переводить тему разговора, потому что так вы попадете в ситуацию «манипуляция на манипуляцию». На борьбу и попытки переиграть собеседника уходит много времени, и еще неизвестно, кто окажется победителем. Поэтому работайте по классической схеме, скажите: «Чтобы принять решение по этому вопросу, мне нужно внимательно изучить всю информацию. Предоставьте мне ее, пожалуйста, в письменном виде». Второй вариант: «Вы так быстро говорите, не делаете пауз, я не успеваю задать вам вопрос. Пожалуйста, говорите помедленнее, давайте разберем все по пунктам».
«Книжная полка РШУ» — подкаст о классике мировой бизнес-литературы. Слушайте обзоры книг от наших экспертов.
Домысливание
Часто встречающийся вид манипуляций, который используют как в позитивном, так и в негативном ключе. Он проявляется в размышлениях о ближайшем будущем, например, в продажах: «Если вы купите наш товар, ваша жизнь изменится к лучшему». Собеседник может привести в дополнение к этому утверждению какие-то факты, а может попытаться уйти от обсуждения.
Как справиться
В таких случаях я предлагаю конкретизировать: «Почему вы так считаете? На чем основаны ваши слова?». Нужно добраться до сути предложения: действительно ли оно вам подходит и готов ли собеседник предоставить дополнительные аргументы. Можно также уточнить: «Вы приводите такие-то данные, но они не подтверждаются фактами. К сожалению, я не могу принять их на веру».
Учитесь противостоять манипуляциям вместе с нами на тренинге«Манипуляции в переговорах».
Следите за нашими обновлениями:
Елизавета Ефремова Преподаватель Русской Школы УправленияЭтика манипуляции (Стэнфордская энциклопедия философии)
1. Предварительные мероприятия
1.1 Обычные и глобальные манипуляции
Формы влияния, подобные перечисленным выше, являются обычным явлением в обычных жизнь. Это отличает их от форм влияния, описываемых как «Манипуляция» в литературе о свободе воли. Там термин «манипуляция» обычно относится к радикальным программирование или перепрограммирование всех или большей части агентских убеждения, желания и другие психические состояния.Такая глобальная манипуляция (как мы могли бы это назвать) также обычно представляется происходящим через явно необычные методы, такие как сверхъестественное вмешательство, прямая неврологическая инженерия или радикальные программы идеологической обработки и психологическая подготовка. Глобальные манипуляции обычно думал лишить жертву свободы воли. Эта общая интуиция движет «аргументом манипуляции», который пытается защитить инкомпатибилизм, утверждая, что жизнь в детерминированной вселенной аналогично тому, как стать жертвой глобальных манипуляций.(Для подробное обсуждение этого аргумента см. в обсуждении манипуляции аргументы в записи о аргументы в пользу инкомпатибилизма.)
Несмотря на различия между обычными манипуляциями и формами манипуляции в литературе о свободе воли, все еще стоит задаться вопросом об отношениях между ними. Если глобальная манипуляция полностью лишает свою жертву свободы воли или автономии, может быть более обычным формы манипуляции делают нечто подобное, но в более ограниченном масштаб? Если Тоня поддастся одной из тактик Ирвинга, следует ли нам считать ее менее свободной — и, возможно, менее ответственный — за выполнение X ? Пока мало кто исследовал связь между обычными манипуляциями и формами глобальных манипуляции обсуждаются в литературе о свободе воли.(Два исключения Long 2014 и Todd 2013).
1.2 Приложения теории обычных манипуляций
До недавнего времени манипуляции редко были предметом философское исследование само по себе. Однако тот факт, что обычно считается, что манипуляции подрывают законность согласия привело к его частому упоминанию в областях, где действительность согласия под вопросом.
Одна из таких областей — медицинская этика, где предложенные условия автономное информированное согласие часто ссылается на необходимость обеспечения того, чтобы согласием не манипулируют.Фактически, один из первых устойчивых философские дискуссии о манипуляциях появляются в Рут Фаден, Том Бошан и влиятельная книга Нэнси Кинг A History and Теория информированного согласия (1986). Мнение, что манипуляции подрывает законность согласия широко распространено среди медицинских специалисты по этике. Однако гораздо меньше согласия относительно того, как определять является ли данная форма влияния манипулятивной. Нигде нет этого отсутствие согласия более очевидно, чем в недавних обсуждениях «Подталкивает».
Концепция подталкивания была введена Кассом Санстейном и Ричардом. Талер, чтобы сослаться на преднамеренное введение тонких, ненасильственных влияет на принятие решений людьми, заставляя их делать более оптимальный выбор (Thaler & Sunstein 2009; Sunstein 2014). Некоторые подталкивания просто предоставляют более качественную и понятную информацию; эти толчки, кажется, лучше всего охарактеризовать как влияния, улучшающие качество рационального обдумывания. Но другие подталкивания действуют психологические механизмы, отношение которых к рациональному обдумывание в лучшем случае сомнительно.Многие из этих подталкиваний используют эвристика, предубеждения в рассуждениях и принятии решений и другие психологические процессы, которые действуют вне сознательного осознания. Например, некоторые данные свидетельствуют о том, что пациенты с большей вероятностью выберите операцию, если им сказали, что при ней выживаемость составляет 90% а не 10% летальности. Было бы манипулятивно для хирургу, чтобы использовать этот эффект кадрирования, чтобы подтолкнуть пациента к принятие решения, которое хирург считает лучшим? Это манипулятивное чтобы менеджер кафетерия размещал более здоровую пищу на уровне глаз подтолкнуть клиентов к их выбору? Вопрос о том, когда и когда подталкивание манипулировать вызвало оживленную дискуссию.
Некоторые защитники подталкивания предполагают, что, поскольку это часто невозможно сформулировать решение без указания лица, принимающего решение какое-то направление , в кадрировании нет ничего манипулятивного такие решения так или иначе. Например, врачи должен предоставить информацию о результатах либо с точки зрения уровня летальности, либо коэффициент выживаемости (и если они дают оба, они должны сначала дать один), и Менеджеры кафетерий должны выбрать что-то, чтобы поставить их на уровень глаз в отображает.В таком случае почему думают, что сознательно выбирая один способ превратить решение в другой является манипулятивным? Некоторые защитники подталкивания предполагают, что в случаях, когда это неизбежно сознательно вносить нерациональное влияние в процесс принятия решений. это не является манипулятивным действием. Но есть причины опасаться этого линия мысли. Предположим, что Джонс едет на собеседование на вагон метро настолько переполнен, что он неизбежно врежется против его попутчиков.Предположим, что он извлекает выгоду из этого факт, чтобы умышленно натолкнуть на своего конкурента кандидата на работу (который вагон метро) за дверь, как только она закрывается, таким образом гарантируя, что он опоздать на его собеседование. Ясно тот факт, что некоторые натыкаются на Участие Джонса было неизбежным, не оправдывает его умышленное столкновение с соперником. Точно так же, даже если мы неизбежно вносить нерациональные влияния друг на друга принятия решения, этот факт кажется недостаточным, чтобы доказать, что такое влияния никогда не могут быть манипулятивными.Несомненно, эта аналогия несовершенный, но этого должно быть достаточно, чтобы поставить под сомнение предположение что преднамеренное подталкивание не является манипулятивным просто потому, что некоторые подталкивание неизбежно.
Более подробные дискуссии о том, фокусируются ли манипуляции с подталкиванием меньше о неизбежности подталкивания в том или ином направлении, и подробнее о механизмах, с помощью которых происходит подталкивание, и о направлении в котором он толкает человека, которого толкают. Хотя есть широкая согласие с тем, что некоторые подталкивания могут быть манипулятивными, пока нет консенсуса выяснилось, какие подталкивания являются манипулятивными или как отличить манипулятивный от неманипулятивного подталкивания.(Для примера подходов на вопрос о том, манипулируют ли подталкиваниями и когда, см. Блюменталь-Барби 2012; Блюменталь-Барби и Берроуз 2012; Сагай 2013; Wilkinson 2013; Ханна 2015; Родинки 2015; Nys & Engelen 2017; и Noggle 2017. Аргументы, которые подталкивают, иногда могут быть моральными оправдано, даже если они манипулятивны, см. Wilkinson 2017 и Nys И Энгелен 2017).
Вопросы о законности подталкивания выходят за рамки медицинских контекст. Талер и Санстейн выступают за их использование правительством, работодатели и другие учреждения помимо отрасли здравоохранения.Использование правительством подталкивания вызывает дополнительные опасения, особенно о патернализме, стоящем за ними (Arneson 2015; White 2013). Вопросы о других формах манипуляции в политической сфере также были подняты философами и политическими теоретиками. В идея о том, что политические лидеры могут получить, сохранить или консолидировать политическая власть с помощью средств, которые мы сейчас назвали бы манипулятивными, может быть восходит, по крайней мере, к древнегреческим фигурам, таким как Калликл и Фразимах. Никколо Макиавелли не только детали, но и рекомендует политическую тактику, которую мы, вероятно, сочли бы манипулятивный.Более поздняя философская работа о политических манипуляциях включает книгу Роберта Гудина 1980 г. о манипуляциях Политика и важный документ Клаудии Миллс, «Политика и манипуляции» (1995).
В области деловой этики уделяется большое внимание философии. сосредоточился на вопросе, является ли реклама манипулятивным. В экономист Джон Кеннет Гэлбрейт назвал рекламу «Манипулирование желаниями потребителя» и сравнил бытие цель рекламы с
подвергался нападению демонов, которые иногда внушали ему страсть к шелку рубашки, иногда для посуды, иногда для ночных горшков и иногда для апельсиновой тыквы.(Гэлбрейт 1958)
Некоторые философы критиковали рекламу аналогичным образом. Часто эта критика ограничивается формами рекламы, не просто передают точную фактическую информацию. Как и в случае с чисто информационные подталкивания, трудно утверждать, что реклама, которая всего лишь передает точные фактические информация манипулятивна. Однако большинство рекламных попыток влиять на поведение потребителей другими способами, кроме или в дополнение к чисто предоставление точной информации.Такой неинформативный реклама — самая подходящая мишень для опасений по поводу манипуляций. Том Бошан и Роджер Крисп привели веские аргументы, что такие реклама может быть манипулятивной (Beauchamp 1984; Crisp 1987). Аналогичный критика утверждает, что неинформационная реклама может подорвать автономия или ненадлежащее вмешательство в желания потребителей (например, Сантилли 1983). Такая критика является либо версиями, либо близкими родственники критики рекламы как манипуляции. С другой стороны, Роберт Аррингтон утверждает, что на самом деле реклама очень редко манипулирует своей аудиторией или подрывает ее автономия аудитории (Arrington 1982).Майкл Филлипс собрал большое количество эмпирических данных, чтобы утверждать, что, хотя некоторые реклама манипулятивна, ее критики сильно переоценивают ее силу влиять на потребителей (Phillips 1997).
1.3 Два вопроса о манипуляциях
Как станет ясно из нашего обсуждения, два основных вопроса нужно ответить о манипуляциях. Удовлетворительная теория манипуляция должна ответить им обоим.
Один вопрос — назовите это идентификатором вопрос — касается определения и идентификации: как мы можем определить, какие формы влияния являются манипулятивными, а какие нет? Удовлетворительный ответ предположительно включал бы общее определение манипуляция, которая объясняет, какие разнообразные формы манипулятивного влияние имеют общее.Помимо освещения того, как различные случаи манипуляции — это проявление одного более основного явления, ответ на вопрос идентификации также должен дать критерии для определения того, является ли данный случай влияния манипулятивный. Такой анализ, конечно, может показать, что некоторые из явления, которые мы до теоретически склонны были считать манипуляции существенно отличаются от явных случаев манипулирование, чтобы мы могли пересмотреть наше использование термина «Манипуляция», по крайней мере, в контекстах, где точность важный.
Второй вопрос — назовите это оценкой . вопрос — касается морали: как мы должны оценивать моральный статус манипуляции? Удовлетворительный ответ на этот вопрос должен сказать нам, всегда ли манипуляция аморальна. И если манипуляция не всегда аморальна, удовлетворительный ответ на вопрос оценки должен сказать нам, как определить, когда манипуляции аморально. Но что еще более важно, удовлетворительный ответ на вопрос оценки должен объяснить , почему манипуляции аморально, когда аморально.Какая особенность манипуляции делает это аморально в тех ситуациях, когда аморально?
Хотя вопросы идентификации и оценки различаются, они не полностью независимы. Любой анализ того, почему манипуляция аморальный (когда он аморален) предполагает некое объяснение того, что манипуляции есть. Таким образом, наш ответ на идентификационный вопрос будет ограничить наш ответ оценочным вопросом. Но ответ на идентификационный вопрос может сделать больше, чем ограничить наш Ответ на вопрос оценки: это может также руководство это.Если В отчете о манипуляциях его основная характеристика определяется как быть похожим на что-то еще, что у нас есть независимые основания считать, что это морально неправильное, то мы, вероятно, захотим утверждают, что манипуляции недопустимы по тем же причинам. Наконец, мы может потребоваться скорректировать наши ответы на один или оба вопроса, если они вместе подразумевают неправдоподобные последствия. Например, если мы определим манипулирование как любая форма влияния, кроме рационального убеждения или принуждения, а затем заявляют, что неправильность манипуляции абсолютным, мы будем вынуждены заключить, что никакая форма влияния кроме того, рациональное убеждение всегда законно с моральной точки зрения.Это радикальный вывод, который немногие готовы принять, но это вывод, который является результатом совмещения определенного ответа на идентификационный вопрос с определенным ответом на оценку вопрос.
2. Ответ на идентификационный вопрос
В настоящее время существует три основных характеристики манипуляции над предложение в литературе: манипуляция рассматривается как влияние, которое подрывает или обходит рациональные размышления. Второй рассматривает это как форма давления.Третий рассматривает это как обман.
2.1 Манипуляция как причина обхода
Часто говорят, что манипуляции «обходят», «Подорвать» или «подорвать» цель рациональное обдумывание. Однако не всегда ясно, требование понимается как определение манипуляции или просто как заявление о манипуляции (возможно, что частично объясняет моральный статус). Но давайте рассмотрим, действительно ли идея этой манипуляции Обходит разум может служить определением манипуляции.
Мысль о том, что манипулятивные воздействия обходят цель способность к рациональному обсуждению привлекательна как минимум для двух причины. Во-первых, разумно предположить, что, поскольку манипуляции отличается от рационального убеждения, оно должно влиять на поведение посредством которые не задействуют рациональные возможности цели. Во-вторых, это кажется интуитивно понятным описывать формы влияния, которые явно обходят способность цели к рациональному обдумыванию как манипулятивная. Для Например, предположим, что подсознательная реклама работает так, как обычно — хотя, вероятно, неточно — изображается, поэтому то, что вы подверглись воздействию подсознательного сообщения, призывающего вас «Пить Кока-кола »может повлиять на ваше поведение, не вовлекая механизмы рационального обдумывания.Интуитивно такое влияние Казалось бы, явный случай манипуляции.
Подсознательная рекламная тактика — наряду с гипнозом и поведенческая обусловленность — обычно изображаются как эффективные методы влияния на других без их ведома и, следовательно, без задействовать их способности к рациональному обсуждению. Эффективность такой тактики почти наверняка сильно преувеличивается в популярных (а иногда и философское) воображение. Однако, если мы представим они работают так же хорошо, как их иногда изображают, тогда они бы представляют собой четкие примеры того, что может означать сказать, что манипуляция обходит разум.Таким образом, мы можем понять манипуляцию с точки зрения обхода рационального обдумывания и понять «В обход рационального обдумывания» с точки зрения использования психологические механизмы или методы, которые могут генерировать поведение без всякого участия рационального размышления.
Однако этот подход сталкивается с серьезной проблемой. Если мы определим манипулирование с точки зрения обхода рационального обдумывания, а затем использование преувеличенные изображения гипноза и подсознательной рекламы проиллюстрируем, что значит обойти рациональное обсуждение, мы установим очень высокая планка для чего-то, что можно считать манипуляцией.Этот бар будет быть слишком высоким, чтобы считать любую тактику Ирвинга манипуляцией, поскольку ни один из них полностью не обходит способность Тони к рациональное обдумывание, как эта подсознательная реклама, гипноз или обусловливание обычно изображаются как действие. Фактически, как Моти Горин отмечает, что манипуляции часто связаны с тактикой, которую использует на рациональные мощности объекта (Горин 2014а). Это определенно верно в отношении тактики, которую Ирвинг использует, чтобы повлиять на Тоню в приведенные выше примеры: все они кажутся лучше описанными как способы влиять на размышления Тони, чем обходить их.
Возможно, мы могли бы охарактеризовать манипуляцию не с точки зрения обхода обдумывание вообще, но в плане обхода рационального размышления, то есть путем введения нерациональных влияний в совещательный процесс. Таким образом, мы можем последовать примеру Джозефа Раза в утверждении что
манипуляция, в отличие от принуждения, не мешает варианты человека. Вместо этого он извращает то, как этот человек принимает решения, формирует предпочтения или принимает цели. (Раз 1988: 377)
Отношение к манипуляции как к обходу рационального осмысления , и затем охарактеризовав «в обход рационального обдумывания» в условия внесения в обсуждение нерациональных влияний, хорошо согласуется с наблюдением, что манипуляция противоречит рациональное убеждение.Более того, характеризуя «обход рациональное обдумывание »таким образом снизит планку для влияние считается манипулятивным.
Однако теперь нам стоит побеспокоиться о том, что планка установлена слишком низко. Для многих формы нерационального влияния не кажутся манипулятивными. Для например, графическое изображение опасности курения или текстовых сообщений во время очевидно, что вождение не является манипулятивным, даже если оно не придает нового информация к цели (Blumenthal-Barby 2012). Кроме того, моральный убеждение часто связано с нерациональным влиянием.Обращается к Золотое правило предложит собеседнику представить, как бы он чувствует, что принимает участие в рассмотрение. Трудно поверить, что все подобные призывы по своей сути манипулятивны, даже когда они больше обращаются к чувствам чем к фактам (о которых собеседник, возможно, уже знает). Наконец, подумайте о чем-нибудь столь же безобидном, как переодевание перед тем, как отправиться в путь. на свидание или собеседование. Предположительно, цель таких «Управление впечатлениями» — создать определенное впечатление к аудитории.Тем не менее, переодевание за один раз мало что если есть рациональные основания для выводов о том, что хорошо одетый человек действительно любит изо дня в день. Таким образом, подобного рода управление впечатлением кажется попыткой нерациональное влияние. И все же кажется странным считать это манипуляция — особенно если мы относимся к «манипуляции» как имеющий оттенок аморальности. Конечно, мы можем избежать эту проблему, определив «манипуляцию» в моральном нейтральным образом, а затем утверждая, что эти формы манипуляции не аморальный, а другие.Но это просто решит проблему не решая его, а пока мы хотели бы знать, что отличает аморальные формы манипуляции со стороны тех, кто не аморален.
Возможно, мы могли бы решить эту проблему, определив причину более широко, чтобы апелляция к эмоциям могла считаться формой рационального убеждение. Такой шаг может быть независимо мотивирован отказ от того, что некоторые критики считают радикальным гипер-когнитивистским отделение разума от эмоций. Однако не совсем ясно, что позволяя эмоциональным призывам считаться рациональным убеждением, мы очень далеко в определении манипуляции с точки зрения обхода разума.Для в то время как мы избежим неправдоподобного вывода о том, что все призывы к эмоциям являются ipso facto манипулятивными, теперь мы сталкиваемся с вопрос о том, какие обращения к эмоциям являются манипулятивными, а какие — нет. И это близко к тому самому вопросу, что идея обойти Разум должен был помочь нам ответить.
Таким образом, несмотря на правдоподобие утверждения о том, что манипуляции не способность цели к рациональному обдумыванию, используя это претензии к определить манипуляции сталкиваются с серьезными проблемами: если мы воспринимать слово «обход» буквально, тогда учетная запись, кажется, пропустите множество примеров подлинных манипуляций.Но если мы ослабим наши понимание «обхода разума» так, чтобы оно относилось к любая нерациональная форма влияния, то это, кажется, считается манипулятивный — многие формы влияния, которые не кажутся манипулятивными. И если мы исправим эту проблему , приняв концепцию разума согласно которому призывы к эмоциям не являются ipso facto нерационально, то остаётся исходная проблема определение того, какие обращения к эмоциям являются манипулятивными, а какие не. Возможно, есть способ охарактеризовать «обход» причина », которая может служить основанием для правдоподобного определения манипуляция с точки зрения обхода причины.Но самые очевидные способы для определения «обходной причины» кажутся тупиками, и в настоящее время нет других предложений.
Тем не менее, даже если определить манипуляцию как обход разум оказывается тупиком, все еще возможно, что манипуляция действительно обходит разум в некотором смысле . Но это может оказаться, что нам нужно самостоятельное определение манипуляции прежде чем мы сможем определить в , какие манипуляции смыслами обходят причина. Некоторые писатели, такие как Касс Санстейн и Джейсон Ханна, похоже, имеют в виду такой подход, когда они изначально характеризуют манипулирование с точки зрения обхода или ниспровержения разума, но затем уйти чтобы заглянуть в «обход или подрыв» с точки зрения некоторых другой отчет о манипуляциях (Sunstein 2016: 82–89; Hanna 2015).
Однако недавний аргумент Моти Горина вызывает вопросы у утверждают, что манипуляция обходит разум или ниспровергает его, даже если это утверждение не используется для определения того, что такое манипуляция (Горин 2014а). Горин утверждает, что манипуляции могут происходить даже тогда, когда цель предлагается только веские причины. Его аргументы основаны главным образом на примерах вот так: Джеймс желает смерти Жака, так как это позволить Джеймсу унаследовать большое состояние. Джеймс знает, что Жак считает, что (1) Бог существует, и что (2) если бы Бога не было, жизнь было бы бессмысленно, и у него не было бы причин продолжать жить.Джеймс предоставляет Жаку рациональные аргументы против существования Бога. Эти аргументы полностью затрагивают рациональные взгляды Жака. способности, и, следовательно, Жак приходит к выводу, что Бога не существует. Жак тут же кончает жизнь самоубийством — как и надеялся Джек. было бы. Как отмечает Горин, деятельность Джеймса, похоже, не повлияла на обошли, подорвали или иным образом причинили вред Жаку способность к разуму — действительно, Джеймс зависел от Жака способность использовать свои рациональные способности для рисования (то, что Джеймс считал а) правильный вывод из его аргументов.Если мы примем Горин характеризует действия Джеймса как манипулятивным, то его пример представляет собой серьезный вызов для утверждают, что манипуляции всегда обходят возможности цели для рационального обдумывания.
2.2 Манипуляции как обман
Второй подход к манипуляциям рассматривает их как форму обмана, и связывает это концептуально с обманом. Связь между манипуляциями а обман — общая тема как нефилософских, так и философские дискуссии о манипуляциях.В литературе по реклама, например, обвинение в том, что (по крайней мере, некоторая) реклама является манипулятивным, часто основывается на утверждении, что он создает ложные убеждения или вводящие в заблуждение ассоциации (например, связь жизнеспособности Мальборо человека к продукту, вызывающему рак легких). Точно так же в его обсуждение обещаний, Т. М. Скэнлон осуждает манипуляции как средство создания ложных убеждений и ожиданий (Scanlon 1998: 298–322). Шломо Коэн предлагает несколько иную версию взаимосвязь между манипуляциями, согласно которой различие заключается в методах, с помощью которых цель побуждается к принять ложное убеждение (Коэн готовится к печати).Но даже на этом больше нюансированный взгляд, все еще существует сильная связь между манипуляциями и обман.
Хотя некоторые версии представления обмана просто рассматривают манипуляции как обман в том, что они вызывают ложные убеждения и оставляют их при этом более широкие версии представления трактуют манипуляцию как гораздо более широкая категория, частным случаем которой является обман. В то время как обман — это умышленная попытка обманом заставить кого-то принять ложное убеждение, более обширные версии обмана см. манипуляция как преднамеренная попытка обмануть кого-то и заставить его усыновить любое неправильное психическое состояние — вера, желание, эмоция и т. д.
Ранний пример этого более обширного подхода, основанного на уловках, к манипуляции можно найти в статье 1980 года Вэнса Кастена, который пишет что
манипуляция происходит, когда есть различие между тем, что кто-то намеревается делать и что он делает на самом деле, когда эта разница прослеживается до другого таким образом, что можно сказать, что у жертвы есть был введен в заблуждение. (Кастен 1980: 54)
Хотя многие примеры введения Кастен в заблуждение связаны с некоторыми форме обмана, он приводит примеры, в которых манипуляция включает побуждение жертвы к неуместным эмоциям, таким как чувство вины.Более недавно Роберт Ноггл отстаивал версию этого более обширного подход, написав, что
Существуют определенные нормы или идеалы, которые определяют убеждения, желания и эмоции. Манипулятивное действие — это попытка получить чью-то убеждения, желания или эмоции нарушить эти нормы, не соответствовать эти идеалы. (Noggle 1996: 44)
В том же духе Энн Барнхилл пишет, что
манипуляция напрямую влияет на чьи-то убеждения, желания, или эмоции, при которых она не соответствует идеалам веры, желания или эмоции, которые обычно не соответствуют ее личным интересам или, скорее всего, нет в ее личных интересах в данном контексте .(Barnhill 2014: 73, акцент оригинальный; аналогичный вид см. в Hanna 2015)
Клаудия Миллс предлагает теорию, которую можно рассматривать как версия или близкий родственник мошеннической учетной записи:
Таким образом, можно сказать, что манипуляция в некотором роде предлагая веские причины, хотя на самом деле это не так. Манипулятор пытается изменить убеждения и желания другого, предлагая ей плохие причины, замаскированные под веские или ошибочные аргументы, замаскированные под звук — там, где сам манипулятор знает, что это плохо причины и ошибочные аргументы (Mills 1995: 100; см. Benn 1967 и Gorin 2014b за несколько схожие идеи).
Эта более обширная версия представления об обмане сохраняет связь между манипуляциями и обманом, но распространяет ее на охарактеризовать манипуляцию как побуждение — обман — цель в принятие любого ошибочного психического состояния, включая убеждения, но также желания, эмоции и т. д. Этот взгляд может быть расширен за счет принимая наблюдение Майкла Чолби о том, что феномен эго истощение может побудить цели манипуляции сформировать ошибочные намерения (то есть намерения, которые не отражают ценностей), потому что их сопротивление искушению было изношено (Чолби 2014).
Мотивировать точку зрения обмана можно, обратившись к различным примерам, одному особенно плодотворный набор, из которых Отелло . Кажется естественным описать шекспировское персонаж Яго как манипулятор. Действия, в силу которых он достоинства этого ярлыка, по-видимому, предполагают различные формы обмана. Для Например, через инсинуацию, недосказанность и хитроумную аранжировку обстоятельства (например, стратегически положенный носовой платок) он обманывает Отелло заподозрил — а затем поверил — что его новый невеста Дездемона изменила.Затем он играет на «Отелло» неуверенность и другие эмоции, которые привели его к иррациональному ревность и ярость, которые затмевают его любовь к Дездемоне и затуманивают его суждение о том, как реагировать. Представление об обмане составляет наше ощущение, что Яго манипулирует Отелло, отмечая, что Яго обманывает его в принятие различных ошибочных состояний ума — ложных убеждений, необоснованные подозрения, иррациональные эмоции и так далее. Дело в том, что точка зрения обмана объясняет наше ощущение того, что Яго манипулирует Отелло, ключевое соображение в его пользу.
Сторонники обмана расходятся по нескольким деталям, большинство из которых в частности о том, как определить неисправное психическое состояние . Некоторые сторонники точки зрения обмана утверждают, что манипуляция происходит, когда влиятельный человек пытается внушить то, что он считает как ошибочное психическое состояние в размышлениях цели (Миллс 1995; Ноггл 1996). Напротив, Джейсон Ханна утверждает, что мы следует определять манипуляцию как попытку ввести объективно ошибочное психическое состояние в цель обсуждения (Hanna 2015: 634; см. также Sunstein 2016: 89).Энн Барнхилл защищает ложную версию манипуляции, но предполагает, что наше использование термина «манипуляция» несовместимо с вопрос о том, чьи стандарты определяют, будет ли влиятельный попытки побудить цель принять ошибочное психическое состояние (Barnhill 2014).
Хотя учетная запись обмана имеет большую привлекательность, она сталкивается с важная проблема: очевидно, что это не считается манипулятивным целый класс тактик, которые интуитивно кажутся манипулятивный. Такие приемы, как обаяние, давление со стороны сверстников и эмоциональные шантаж (тактика 1, 5 и 9), похоже, не связан с обманом.Все же кажется вполне естественным думать о такой тактике как о форме манипуляция.
2.3 Манипуляции с давлением
Третий способ охарактеризовать манипуляцию — рассматривать ее как своего рода давление, чтобы сделать то, что желает влиятельный человек. На этом счету тактика вроде эмоциональный шантаж и давление со стороны сверстников — парадигмальные примеры манипуляции, поскольку они оказывают давление на цель путем наложения затраты на невыполнение того, что желает манипулятор. Одно обоснование для рассмотрение манипуляции как формы давления — это наблюдение, что манипуляция — это ни рациональное убеждение, ни принуждение.Кажется правдоподобно предположить, что существует континуум между рациональными убеждение и принуждение относительно уровня давления осуществляется, с рациональным убеждением, без давления, принуждения оказание максимального давления, а в средней зоне — манипуляции, оказание давления, которое не является принудительным. Таким образом, мы может прийти к мысли, что манипуляция — это форма давления, которое не поднимается до уровня принуждения.
Одно из самых ранних философских описаний манипуляций, написанное Руфью. У Фейдена, Тома Бошампа и Нэнси Кинг есть такая структура.Они начинают противопоставляя использование рационального убеждения, чтобы убедить пациента принять лекарство, необходимое с медицинской точки зрения, просто заставив его принять его. Затем они замечают, что
Есть много промежуточных случаев: например, предположим, что врач ясно дал понять, что он или она будет недоволен пациентом, если пациент не принимает препарат, и пациент запуган. Хотя пациент не уверен, что это лучший способ принимать лекарство, … пациент соглашается принимать лекарство потому что кажется, что принятие будет способствовать лучшим отношениям с врачом … Здесь пациент выполняет действие … в соответствии с жесткой мерой контроля со стороны врача роль, авторитет и даже рецепт.В отличие от первого случая, пациенту не очень трудно сопротивляться предложение врача, но, в отличие от второго случая, это тем не менее неловко и трудно устоять перед этим скорее «Контролирующий» врач. (Фейден, Бошан и Кинг 1986: 258)
Они утверждают, что такие «промежуточные» дела составляют манипуляция. Однако они не утверждают, что все формы манипуляции попадают в среднюю область этого континуума; они тоже считать формы обмана, идеологической обработки и соблазнения манипулятивный, и утверждают, что
некоторые манипулятивные стратегии могут быть такими же контролирующими, как принуждение или как неконтролируемость как убеждение; другие манипуляции куда-то падают между этими конечными точками.(Faden, Beauchamp и King 1986: 259)
Тем не менее, идея о том, что по крайней мере некоторые формы манипуляции вовлечение давление было очень влиятельным.
Джоэл Файнберг предлагает аналогичную версию манипуляции. Он пишет, что много техник, чтобы заставить кого-то действовать определенным образом
может быть помещен в спектр силы, исходящей от собственно принуждения, с одной стороны, через компульсивное давление, собственно принуждение и принудительное давление, манипуляции, убеждения, соблазнения и простые запросы на другой крайности.Граница между принуждением к действию и просто заставить действовать происходит где-то в манипуляциях или Убеждение — часть шкалы. (Файнберг 1989: 189)
Майкл Клигман и Чарльз Калвер предлагают аналогичный счет:
.Попытка повлиять на поведение B принимает манипулятивный характер, когда… Основное намерение A больше не должно добросовестно убеждать B , что действующие в соответствии с требованиями A будет соответствовать B рациональные оценки результата; [а] закупить или спроектировать необходимое согласие путем оказания давления, в преднамеренном и рассчитанным способом, на том, что он считает управляемыми чертами B Мотивационная система .(Клигман и Калвер, 1992: 186–187)
Клигман и Калвер продолжают различать это манипулятивное давление от принуждения, утверждая, что последнее, в отличие от первого, включает «Достаточно сильные стимулы … чтобы это было неразумно ожидать, что ни один разумный человек не поступит так » (Клигман и Калвер 1992: 187). Совсем недавно Марсия Барон и Аллен Вуд также обсудил формы манипуляции, которые кажутся лучшими. характеризуются как формы давления (Baron 2003; Wood 2014).
Хотя мы можем рассматривать идею о том, что манипуляция состоит из формы давление как полноценная теория манипуляции, большинство авторов Только что процитированное утверждение, что некоторые формы манипуляции состоят из давление. В частности, большинство согласны с Фаденом, Бошаном и Кингом, что другие формы манипуляции больше похожи на обман. Таким образом, это несколько искусственно говорить о модели давления как о теории предназначен для охвата всех форм манипуляции. Точнее рассматривать модель давления как утверждающую, что применение ненасильственного давления достаточно (но, возможно, не обязательно), чтобы влияние считать манипулятивным.
2.4 Дизъюнктивные, гибридные и другие виды
Наше обсуждение счетов с обманом и давлением подчеркивает довольно поразительный факт: если мы рассмотрим тактики, которые кажутся интуитивно понятными чтобы быть примерами манипуляции, мы находим тактики, которые кажутся лучшими описываются как формы обмана, а также тактика, которая кажется лучшей описываются как формы давления. Это вызывает недоумение, поскольку на лицо здесь обман и давление кажутся совершенно разными. Что мы должны сделать из того, что мы используем то же самое понятие — манипуляция — для обозначения методов воздействия, которые похоже, работают с такими непохожими механизмами?
Возможны несколько вариантов ответа.Во-первых, возможно, что общий использование термина «манипуляция» относится к такому разнообразному набору явлений, которые ни один анализ не сможет охватить все формы влияние, к которому обычно применяется этот термин. Фелиция Акерман утверждает, что термин «манипуляция» демонстрирует «Комбинаторная неопределенность»: пока она связана с такие особенности, как запрещение рационального обдумывания, неэтичность, обманчивость, игра на нерациональных порывах, проницательность, давление и т. д., «ни одно условие в списке не является достаточным, … И нет единого условия… даже не требуется »для пример влияния, чтобы быть манипулятивным (Ackerman 1995: 337–38).
Во-вторых, мы можем считать, что понятие манипуляции не является расплывчатым. но скорее дизъюнктивный, так что манипуляция состоит из либо обман либо давление . Действительно, в одном из самый ранний философский анализ манипуляции, Джоэл Рудинов берет этот подход. Рудинов начинает со следующей диссертации:
A пытается манипулировать S iff A пытается влиять на поведение S с помощью обмана или давления или играя на предполагаемой слабости S .(Рудинов 1978: 343)
Далее он утверждает, что использование давления носит исключительно манипулятивный характер. если потенциальный манипулятор направит его на какую-то предполагаемую слабость в его цель, которая сделает цель неспособной ей сопротивляться; это приводит ему доработать свое определение с точки зрения «обмана или путем играя на предполагаемой слабости »цели, со вторым дизъюнкция предназначалась для прикрытия тактики, основанной на давлении (Rudinow 1978: 346). Несколько других философов последовали дизъюнктивному принципу Рудинова. подход к определению манипуляции (Tomlinson 1986; Sher 2011; Mandava И Миллум 2013).
Может начаться несколько иная версия дизъюнктивной стратегии. с постоянным давлением на счете давления между рациональное убеждение и принуждение, но добавим еще одно измерение состоящий из континуума между рациональным убеждением и прямым врущий. Тогда мы могли бы определить манипуляцию в терминах двумерного пространство, ограниченное рациональным убеждением, откровенной ложью и принуждением. А подобная стратегия предложена Сапиром Хендельманом, хотя он добавляет третье измерение, которое измеряет уровень «контроля», который данная форма влияния оказывает (Handelman 2009).
Дизъюнктивные стратегии, сочетающие в себе счета обмана и давления привлекательны, потому что, кажется, они работают лучше, чем один только учет обмана или давления при учете большого разнообразия тактик, которые интуитивно кажутся манипуляциями. Однако, это более широкое покрытие имеет свою цену. Если дизъюнктивный подход просто ставит «или» между счетами обмана и давления, тогда он оставит без ответа вопрос о том, что делает все формы манипуляции проявлениями одного и того же явления.Из Конечно, возможно, что на этот вопрос невозможно ответить, потому что, на самом деле есть две несводимо разные формы манипуляция. Но это похоже на вывод, который мы должны принять только неохотно, после добросовестных попыток определить действительно ли есть что-то общее между основанными на давлении манипуляции и манипуляции, основанные на обмане.
Один из возможных ответов на этот вызов мог бы дать Марсия. Важная статья Барона «Манипулятивность», которая диагностирует лежащий в основе морального зла в манипуляциях с точки зрения Аристотелевский порок.Она предлагает рассматривать манипулятивность как порок. избытка в отношении того, «в какой степени — и как и когда и кому и для каких целей — стремиться влиять поведение других »(Baron 2003: 48). По ее мнению, манипулятивность находится на противоположной крайности от тисков
отказ от потенциально полезных советов; или воздерживаясь от попытки помешать кому-то сделать что-то очень опасное, ибо Например, когда вы едете домой из дома в нетрезвом виде. (Барон 2003: 48)
Возможно, тогда мы сможем понять лежащее в основе сходство между манипуляции с обманом и давлением как проявление общий порок, как разные способы ошибиться в отношении того, как и насколько мы должны пытаться влиять на окружающих.
Наконец, стоит отметить два других подхода к определению манипуляция. Патрисия Гринспен предполагает, что манипуляция — это своего рода гибрид принуждения и обмана. Она пишет, что
случаи манипуляции, кажется, имеют отношение к обоим обычным категории преднамеренного вмешательства в деятельность другого агента автономия, принуждение и обман, но отчасти в результате они не вписываются в любую категорию. (Гринспен 2003: 157)
Таким образом, мы можем охарактеризовать ее взгляд как «конъюнктивный» теория манипуляции, согласно которой она содержит элементы и давление и обман.Это действительно кажется правдой что манипуляторы часто прибегают к давлению и обману. Например, манипулятор, который использует давление со стороны сверстников, также может преувеличивать в какой степени сверстники отнесутся к ней неодобрительно, если она выбирает вариант, который манипулятор не хочет, чтобы она выбирала. Однако мы также можем указать на относительно чистые случаи манипулятивного давление или манипулятивные уловки: действительно, все элементы на приведенный выше список можно представить как связанный либо с чистым давлением, либо с чистым обман.Очевидное существование случаев манипуляций, связанных с только обман или только давление кажутся проблемой для Гибридный взгляд Гринспена.
Эрик Кейв защищает теорию того, что он называет «мотивом. манипуляции »(Cave 2007, 2014). Подход к пещере опирается на различие между «озабоченностью», то есть мотивами, которые состоят из сознательного отношения агента к какому-либо действию или положение дел, а также «мотивы, не вызывающие озабоченности», которые мотивы, которые также не вызывают беспокойства (т. е. они также не осознаются за отношение).Это различие в руке Кейв определяет манипуляцию с мотивами как любую форму влияние, которое действует по мотивам, не вызывающим озабоченности. Эта теория ясно подразумевает, что апеллирует к бессознательным мотивам, а также влияния, действующие с помощью «квазигипнотических техник» и «грубая поведенческая обусловленность» являются манипулятивными (Cave 2014: 188). Но неясно, что скажет теория Кейва. об апелляции к сознательно пережитым эмоциям или тактике давления как равный прессор или эмоциональный шантаж. Это потому, что различие между поводом, вызывающим беспокойство, и мотивом, не вызывающим беспокойства, которое важная часть теории кажется недостаточно описанной.Такие такие вещи, как мой страх неудачи или мое желание сохранить вашу дружбу обеспокоенность? Без более полного описания решающего различия между беспокойства и мотивации, не вызывающей беспокойства, трудно сказать, были ли Теория Кейва дает правдоподобный ответ на идентификацию вопрос.
3. Ответ на вопрос оценки
Полный ответ на вопрос оценки должен рассказать нам о своего рода противоправность, которой обладает манипуляция: является ли это абсолютно безнравственный, pro tanto безнравственный, prima facie безнравственный, и т.п.? Он также должен указывать нам, когда манипуляция аморальна, если это не так. всегда аморально. Наконец, удовлетворительный ответ на оценку вопрос должен сказать нам, что делает манипуляции аморальными в тех случаях, когда это аморально.
3.1 Всегда ли манипуляции ошибочными?
Предположим, что Тоня — пойманный террорист, который спрятал бомбу в город и что ее предпочтительный курс действий — сохранить его Место секрет, пока он не взорвется. И предположим, что Ирвинг — Следователь ФБР, который хочет, чтобы Тоня раскрыла местонахождение бомбы. прежде, чем он взорвется.Как бы таким образом заполнить детали изменить нашу моральную оценку различных способов, которыми Ирвинг мог заставить Тоню передумать?
Один довольно крайний ответ был бы: «Вовсе нет». Этот жесткая точка зрения будет утверждать, что манипуляции всегда морально неправильны, нет каковы бы ни были последствия. Поскольку эта жесткая точка зрения напоминает Печально известная жесткая позиция Канта о том, что ложь всегда неверна, можно было бы обратиться к этике Канта в поисках соображений, подтверждающих Это. Но так же мало кто принимает жесткую позицию Канта против лжи, жесткий взгляд на манипуляции также кажется недолгим на защитников.
Менее радикальной позицией было бы то, что манипуляция всегда pro tanto неверно, иногда другие моральные соображения могут перевесить pro tanto ошибочность манипуляции. Таким образом, мы может подумать, что манипуляция всегда в некоторой степени неправильна, но это уравновешивания моральных факторов иногда бывает достаточно, чтобы манипуляция оправдана балансом. Что могут включать в себя такие факторы? Одним из очевидных кандидатов могут быть последствия — например, тот факт, что успешные манипуляции Ирвинга с Тоней спасли бы много невинных жизней.Неэксконеквенциалистские факторы также могут быть считались уравновешивающими соображениями: возможно, безнравственность Характер Тони, или то, что она действует по злому желанию, или намерение, является уравновешивающим фактором, который может перевесить pro tanto ошибочность манипуляций Ирвинга. Важно отметить, что на С этой точки зрения тот факт, что действие включает манипуляцию, всегда моральная причина избегать этого, даже если более сильная компенсация соображения не делают его неправильным в целом.Например, даже если Манипуляции Ирвинга с Террористкой Тоней в конечном итоге не ошибочны (например, из-за невинных жизней, которые будут спасены), если Ирвинг сможет получить Тоня раскрыть местонахождение бомбы без каких-либо манипуляций (или все остальное, что сравнительно аморально), то это было бы морально лучше не манипулировать ею.
Напротив, мы могли бы считать, что манипуляция — это всего лишь prima facie аморально. С этой точки зрения предполагается, что манипуляции аморальны, но это предположение можно опровергнуть в некоторых ситуации.Когда презумпция проигрывает , манипуляция невозможна. совсем не ошибся (то есть даже pro tanto не ошибся). На этом точки зрения, мы можем сказать, что, хотя манипуляция обычно неправильна, это не совсем не так в террористическом сценарии. С этой точки зрения не только Манипуляции Ирвинга с Террористкой Тоней, по большому счету, не являются ошибочными, но у него нет даже моральной причины выбирать неманипулятивный метод заставить Тоню раскрыть бомбу местоположение, если таковое имеется.
Более сложный — но, возможно, в конечном итоге более правдоподобно — вид сочетает в себе prima facie и pro tanto подходов.Такой взгляд считал бы, что манипуляция prima facie аморальна, но когда это неверно, ошибочность скорее pro tanto , чем абсолютная. На с этой точки зрения, существуют ситуации, в которых презумпция против манипуляция побеждена, а манипуляция даже не pro tanto неправильно. Возможно, такой блеф в покере. Но где презумпция не опровергнута, ошибочность манипуляции лишь pro tanto , и поэтому может быть перевешен веские уравновешивающие моральные соображения.В таких случаях, даже если он не является неправильным манипулировать балансом, это все равно было бы морально желательно избегать манипуляций в пользу кого-то другого, морально законная форма влияния. Манипулировать другом, заставляя воздерживаться от отправки текста, чтобы разжечь оскорбительные отношения, может быть пример, где pro tanto неправильность манипуляции перевешивают другие соображения. В таком случае кажется правдоподобным чтобы утверждать, что с моральной точки зрения было бы предпочтительнее использовать разум, а не чем манипуляции, чтобы заставить друга увидеть, что отправка текст был бы ошибкой, даже если бы факты ситуации оправдать прибегать к манипуляциям.Взгляды на эти линии были защищает Марсия Барон (2014: 116–17). Хотя это мнение гораздо менее абсолютный, чем жесткая точка зрения, он сохраняет утверждение, что манипуляция prima facie неверна, так что всегда есть презумпция аморальности, хотя иногда такая презумпция побежден. Это также совместимо с идеей, что термин «Манипуляция» встроила в него оттенок морального неодобрение.
Однако утверждение о том, что манипуляция является предположительно неправильной, может быть оспаривается.Кто-то может возразить, что «манипуляция» — это или по крайней мере, это должно быть морально нейтральным термином без даже презумпции безнравственности. С этой точки зрения, может ли данный случай манипуляции аморальность всегда будет зависеть от обстоятельств ситуации, и сам термин не включает (или не должен включать) никаких презумпций в одну сторону или Другой. Ясно, что существуют неморальные представления о манипуляциях. Когда мы говорим об ученом, манипулирующем переменными в эксперименте, или пилот, манипулирующий элементами управления самолетом, мы используем этот термин без намека на моральное осуждение.В социальных науках мы можем найти случаи использования термина «манипуляция» в морально нейтральный способ, даже если другой человек является целью манипуляция. Например, несколько работ эволюционного психолог Дэвид М. Басс и его коллеги используют термин «Манипуляция» более или менее как синоним «Влияние» в их обсуждениях того, как люди влияют поведение других людей (D.M. Buss 1992; D.M. Buss et al. 1987). Конечно, указывая на морально нейтральное использование «Манипуляция» на самом деле не решает вопрос о следует ли нам предпочесть морализированное или неморализированное представление о манипуляция.Аргумент в пользу неморализированного представления о манипуляция предоставлена Алленом Вудом, который пишет, что
Если мы думаем, что моральный аргумент должен исходить не только от наши сторонники или убеждения, или апелляция к нашей неоспоримой интуиции, но вместо этого путем выявления объективных фактов о ситуации, которые дают у нас есть веские причины для осуждения или одобрения определенных вещей, тогда мы как правило, было бы намного лучше использовать неморализованное чувство слов например, «принуждение», «манипуляция» и «Эксплуатация» — смысл, в котором эти слова могут быть используется для обозначения таких объективных фактов.(Вуд 2014: 19–20)
Как бы мы ни ответили на вопрос, есть ли манипуляции в вообще абсолютно аморально, prima facie аморально, pro tanto аморально или даже предположительно не аморально, есть явно ситуации, в которых манипуляция аморальна. Любая полная ответ на вопрос оценки должен объяснить, почему манипуляция аморально в тех случаях, когда аморально. Кроме того, любое мнение, что считает, что манипуляции только pro tanto и / или prima facie безнравственно должен сказать нам, какие соображения могут опровергнуть презумпцию аморальности и / или перевесить pro tanto безнравственность.Было предложено несколько учетных записей для идентификации источник моральной противоправности манипуляции (когда это неправильно).
3.2 Манипуляции и причинение вреда
Возможно, самый простой способ объяснить неправомерность манипуляция (когда это неправильно) указывает на вред, нанесенный ее цели. Манипуляция обычно используется агрессивно, как способ навредить цель манипулятора или, по крайней мере, в пользу манипулятора за счет цели. Вредность манипуляции кажется особенно ярко проявляется в манипулятивных отношениях, где манипуляция может привести к подчинению и даже злоупотреблениям.Более мелкий экономический ущерб извлечения денег у потребителей часто называют ошибочная особенность манипулятивной рекламы, и некоторое обсуждение того, как манипуляции могут привести к тому, что цели войдут в эксплуататорские контракты. Систематические политические манипуляции могут ослабить демократические институты и, возможно, даже ведут к тирании.
Принято считать, что вред всегда является неправильным. особенность — хотя, возможно, это всего лишь prima facie или pro tanto .Таким образом, кажется разумным полагать, что экземпляры манипуляций, которые причиняют вред их жертвам, по крайней мере по этой причине pro tanto или prima facie аморально. Но не все случаи манипуляции вредят их жертвам. Фактически, манипуляции иногда приносит пользу своей цели. Если вред жертве — единственный неправильный признак манипуляции, затем патерналистский или благотворный манипуляции никогда не могли быть даже ошибочными pro tanto . Но это утверждение большинству людей кажется неправдоподобным.Чтобы увидеть это, подумайте, что спор о том, являются ли патерналистские подталкивания неправомерными манипулятивные не решаются простым указанием на то, что они приносят пользу свои цели. Тот факт, что действие кажется возможным неправомерно манипулирует, даже если это приносит пользу (и предназначено для выгода) цель, по-видимому, объясняет, почему их мало, если таковые имеются, защита утверждения о том, что манипуляция неправильна только , когда и потому что это вредит цели. Тем не менее, кажется правдоподобным считают, что, когда манипуляция наносит вред своей цели, этот вред добавляет неправильность манипулятивного поведения.
3.3 Манипуляции и автономия
Возможно, наиболее распространенное мнение о неправильности манипуляции утверждает, что это нарушает, подрывает или иным образом противоречит личная автономия цели. Причину этого легко понять. см .: Манипуляция по определению влияет на принятие решений посредством что — в отличие от рационального убеждения — не совсем ясно автономия-сохраняющая. Таким образом, естественно рассматривать это как мешающее с автономным принятием решений. Идея о том, что манипуляция неправильна поскольку это подрывает автономный выбор, подразумевается в обсуждениях манипуляция как потенциальный аннулирующий согласие.Действительно, предположение, что манипуляции подрывают автономию, так распространено в обсуждения манипуляции и согласия, что было бы трудно цитируйте статью по этой теме, которая, по крайней мере, неявно рассматривает манипуляция как подрыв автономного выбора. Но даже за пределами обсуждение автономного согласия, утверждение, что манипуляция аморальна, потому что она подрывает общепринятую автономию (и, возможно, даже чаще предполагается).
Однако есть основания опасаться увязки морального статуса манипуляция слишком сильно влияет на автономию.Можно представить случаи, когда неочевидно, что манипуляция подрывает автономию. Можно даже представить себе случаи, когда манипулятивный акт может усилить общая автономия цели. Например, учитель может манипулировать студентом, чтобы он взял курс обучения, который в конечном итоге повышает ее автономию, открывая новые возможности карьеры, улучшая ее навыки критической саморефлексии и т. д. Мы можем также представить себе кейсы где манипуляция используется для поддержки автономного выбор. Предположим, что Тоня самостоятельно решила покинуть оскорбительный партнер, но теперь она испытывает искушение вернуться.Если Ирвинг прибегает к тактике манипуляции, призванной увести ее от отказавшись от своего самостоятельного выбора оставить своего обидчика, тогда его действия могут показаться менее похожими на подрыв автономии Тони и больше похоже на усиление.
Кто-то может ответить, что эти примеры не опровергают утверждение, что манипуляция неправильна, когда и потому что она подрывает автономию, потому что в этих усиливающих автономию случаях манипуляции нет ничего плохого. Однако этот ответ сталкивается с осложнением: рассмотрим случай, когда Ирвинг манипулирует Тоней, заставляя ее сопротивляться искушению отступить. ее решение оставить своего жестокого партнера.Кажется правдоподобным сказать что манипуляции Ирвинга в данном случае не ошибочны. Но также кажется правдоподобным сказать, что это, тем не менее, было pro tanto неправильно, поскольку кажется правдоподобным думать, что это было бы для Ирвинга морально предпочтительнее найти другой способ помочь Тони. избегайте отката назад. Но даже утверждение, что автономия Ирвинга манипуляция просто pro tanto неправильная кажется несовместимой с утверждать, что манипуляция неправильна, когда и потому что она подрывает автономия.Конечно, он открыт для защитников автономии. о неправильности манипуляций, чтобы укусить пулю здесь и отрицать, что Манипуляции, повышающие автономию, даже безнравственны.
В качестве альтернативы — и, возможно, более правдоподобно — защитник автономный счет ошибочности манипуляции может допускать что усиливающие автономию манипуляции Ирвинга над Тоней — за танто неправильно. Но она могла бы объяснить это, заявив, что в то время как манипуляции в целом усиливают автономию, но тем не менее подрывают Автономность Тони в краткосрочной перспективе.Тот факт, что Ирвинг манипуляции подрывают автономию Тони временно объясняет почему это pro tanto аморально и почему было бы лучше с моральной точки зрения Ирвингу найти неманипулятивный способ помочь Тони избежать отступление. Но тот факт, что манипуляция усиливает способность Тони автономия в целом объясняет, почему в целом это не аморально. Конечно, эта стратегия не понравится тем, кто считает, что подрывают автономию человека, даже если это усиливает его общая автономия того же человека.
Более серьезная угроза связи между манипуляциями и автономия фигурирует во влиятельной статье Сары Басс. Она утверждает что «когда мы обязаны воздерживаться от манипуляций или обманывая друг друга, это не имеет ничего общего с ценностью автономии »(S. Buss 2005: 208). Аргумент Басса состоит из двух части. Во-первых, она утверждает, что манипуляция на самом деле не лишает его жертва способности делать выбор; действительно, это обычно предполагает, что цель сделает свой выбор.Но если манипуляции не лишают цели выбора, Басс утверждает, это не подрывает ее автономии. (Для аналогичного аргумент, см. Long 2014). Во-вторых, Басс утверждает, что неверно утверждать, что автономный агент будет рационально отказываться от того, чтобы быть подвергнутым к манипулятивным воздействиям. В поддержку этого утверждения Басс утверждает, что манипуляции и обман — это «широко распространенные формы человеческого взаимодействие, которое зачастую бывает весьма благотворным и даже ценным »(С. Buss 2005: 224). Ее самый яркий пример — выращивание романтическая любовь, которая часто включает — и может даже требовать — значительное количество точно описанного поведения как манипуляция.
Защитники связи между автономией и ошибочностью манипуляции не обходятся без потенциальных ответов на интригующий аргумент. Во-первых, кажется возможным создать понятие автономии, согласно которому наличие ложной информации (или другие неправильные психические состояния) или подвергаться давлению (даже когда не доходит до уровня принуждения) компрометирует человека автономия. Хотя ложные представления о том, как достичь цели не могут поставить под угрозу чьи-то подлинные ценности или чьи-то способности к практическому мышлению, они, кажется, ставят под угрозу чью-то способность достигать самостоятельно выбранных целей, и это Правдоподобно рассматривать это как уменьшение (некоторой формы) автономии.Более того, защитник связи между автономией и ошибочностью манипуляции могут просто отрицать, что формы манипуляции что автономный агент согласился бы (например, те, которые требуются романтической любовью) неправомерных случаев манипуляции.
3.4 Манипулирование людьми и обращение с ними как с вещами
Некоторые рассказы о манипуляциях связывают его моральный статус с тем, что он влияет на поведение методами, которые кажутся аналогичными тому, как можно работать с инструментом или устройством.С этой точки зрения манипуляция предполагает рассматривать цель как устройство, которым нужно управлять, а не как агент быть аргументированным. По словам Клаудии Миллс,
манипулятора интересуют причины не как логические оправдания, а как причинные рычаги. Для манипулятора причины — инструменты, а плохие причины могут работать так же хорошо, как и лучше, чем хорошая. (Миллс 1995: 100–101)
Дело в том, что манипулятор относится к своей цели не как к ближнему. рационального агента, для этого потребовалось бы привести веские причины для как предлагает манипулятор.Вместо этого манипулятор лечит его цель как существо, поведение которого должно быть вызвано нажатием кнопки наиболее действенные «причинные рычаги».
Конечно, идея о том, что относиться к человеку как к простому объекту, аморальна. — характерная черта кантовского учения об уважении к личности. (см. запись на уважать). Таким образом, было бы естественным обратиться к кантовским идеям, чтобы помочь развить идею о том, что манипуляция неправильна из-за того, что он лечит свою цель. Так, например, Томас Э. Хилл пишет:
Идея о том, что нужно стараться вразумлять других, а не уговаривать манипулировать ими с помощью нерациональных методов — это ясно в кантовской обсуждение долга уважать других.(Хилл 1980: 96)
Хотя Моральная философия Канта (см. Запись) является естественным местом для поиска идеи о том, что неправомерность манипуляция происходит из-за неспособности относиться к цели как к личности, есть потенциальные недостатки слишком жесткой привязки аккаунта к Канта. Кантовское понятие рационального действия, по-видимому, гипер-когнитивное, гипер-интеллектуальное разнообразие. Следовательно, если это неэтично чтобы не относиться к кому-то как к этому виду рационального агента , мы можно подтолкнуть к выводу, что единственное приемлемое основание человеческое взаимодействие — это своего рода холодный интеллектуальный рациональный убеждение, исключающее обращение к эмоциям.Но как мы видели ранее есть веские основания считать такой вывод, что неправдоподобно.
Эти соображения, конечно, не влекут за собой безнадежность взглянуть на какое-то понятие обращения с людьми как с вещами для учета неправомерность манипуляции. Но они предлагают еще поработать должно быть сделано до того, как заявить, что манипуляция неправильна, потому что она рассматривает человека как простую вещь, может рассматриваться как нечто большее, чем просто банальность.
3.5 Другие предложения
Хотя вред, автономия и отношение к людям как к вещам — самые видные предложения о том, что делает манипуляцию неправильной, когда она неверно, в литературе можно найти и другие предложения.Например, Теоретико-добродетельный взгляд на манипулятивность Марсии Барон предполагает, что мы можем объяснить, что не так с манипуляциями в с точки зрения характера манипулятора (Baron 2003). Патрисия Гринспен предполагает, что когда манипуляции аморальны, это потому, что они нарушает условия взаимоотношений манипулятора и его цель — условия, которые будут варьироваться в зависимости от характера отношения между ними (Greenspan 2003). Такой взгляд предполагает — правдоподобно — что моральный статус данного пример манипуляции будет зависеть, по крайней мере частично, от характера отношения между влиятельным лицом и целью оказать влияние.
4. Дополнительные вопросы
Помимо ответов на вопросы идентификации и оценки, Полная теория манипуляции должна затрагивать еще несколько вопросов.
4.1 Манипулирование людьми против манипулирования ситуациями
При обсуждении манипуляций часто различают случаи, когда манипулятор воздействует на свою цель напрямую, и случаи, когда манипулятор влияет на поведение цели, располагая окружение цели таким образом, чтобы побудить ее действовать в одну сторону а не другое.Рассмотрим пример Джоэла Рудинова симулянт, который манипулирует психиатром, заставляя его принять психиатрическое отделение (Rudinow 1978). Он делает это, обманывая полицию офицер, думая, что он собирается совершить самоубийство. Полиция Офицер приводит его в палату, сообщает, что он склонен к самоубийству, и просит, чтобы его приняли. Хотя психиатра не обмануть, правила ее больницы вынуждают ее признать симулятора в запрос сотрудника полиции. Кажется очевидным, что симулянт манипулировал полицейским, обманывая его, заставляя принять ошибочный вера.Но психиатр, пока не попался на притворные попытка самоубийства и, следовательно, отказ от ложных убеждений, является тем не менее, побудил сделать то, что она не хотела делать. Хотя это кажется правильным сказать, что психиатром манипулировали, эта форма манипуляций кажется отличным от того, что было сделано с полицией офицер. Симулируя попытку самоубийства, симулянт вмешался с убеждениями полицейского. Но он маневрировал психиатра, чтобы принять его, а не вмешиваться в нее психологические состояния, а скорее «игра в систему», как можно сказать.
Попытки сформулировать это различие восходят, по крайней мере, к социологи Дональд Уорвик и различие Герберта Кельмана между «средовым» и «экстрасенсорным» манипуляции (Warwick & Kelman 1973), которые повлияли на Фадена, Бошан и основополагающее философское описание Кинга манипуляции (Faden, Beauchamp, & King 1986: 355–68). Энн Барнхилл различает манипуляции, которые «изменяют варианты, доступные человеку, или меняет ситуацию, в которой он в, и тем самым меняет ее отношение », с одной стороны, и манипуляция, которая «напрямую меняет отношение человека без изменения вариантов, доступных ей или окружающим ситуация »с другой стороны (Barnhill 2014: 53).Рисование аналогичного отличия, Клаудия Миллс пишет
Если A хочет получить B для выполнения действия x, есть два общих стратегии, которые может предпринять A . A может измениться, или предложить изменить внешние или объективные характеристики B Ситуация выбора ; или, альтернативно, A может попытаться изменить определенные внутренние или субъективные особенности B Ситуация выбора . Хотя некоторые писатели могут назвать оба стратегии манипулятивные, по крайней мере, в определенных обстоятельствах, я предпочитаю зарезервировать ярлык манипуляции для подмножества моральных проблемные действия, попадающие во вторую категорию.(Миллс 1995: 97)
Хотя случай Рудинова дает четкий контраст между тем, что мы могли бы назвать психологической манипуляцией и ситуационной манипуляцией, это различие — или, по крайней мере, его важность — не всегда так ясно. Рассматривать тактика 9 выше, где Ирвинг угрожает прекратить дружбу, если Тоня не делай так, как хочет Ирвинг. Это прямая психологическая манипуляция, или ситуационная манипуляция? Критерий, предложенный Барнхиллом и другими считает это ситуативной манипуляцией, поскольку Ирвинг меняет Ситуация выбора Тони, чтобы сделать Y и удержать Дружба Ирвинга больше не вариант.Но как это тактика, не говоря уже о прямом вмешательстве в решение Тони чем если бы Ирвинг участвовал в какой-то форме обмана? Почему бы это было больше похоже на то, что симулянт делает с полицейским, чем на то, что он делает к психиатру?
Это не означает, что существует разница между психологическими и ситуационное манипулирование. Вместо этого нужно спросить, что это разница есть, и почему это может иметь значение. Предположительно, различие заключается в предназначен для различения тактик, которые влияют на цель поведение, напрямую вмешиваясь в ее психологию и те, кто нет.Но если это различие, то кажется правдоподобным подумать что эмоциональный шантаж Ирвинга, по крайней мере, вмешиваться в психологию Тони, как, скажем, Яго бросает платка в том месте, где он обманет Отелло становится неуместно подозрительным. Однако критерии, подобные предложенным Миллса и Барнхилла, похоже, подразумевают, что эти две формы манипуляции находятся по разные стороны этого различия.
Тем не менее, между что симулянт в примере Рудинова делает с полицией офицер и что он делает с психиатром.Но предстоит еще много работы необходимо сделать, чтобы дать хорошо мотивированный отчет об этой разнице. Такой аккаунт должен не только получать интуитивно правильные ответы в случаях прямого давления (например, эмоционального шантажа) и косвенного обмана (как Яго роняет платок), но он также должен объясните, имеет ли это различие моральное значение и почему.
4.2 Манипуляции и намерения
Некоторые взгляды на манипуляцию, кажется, предполагают, если не требуют, что манипуляторы имеют довольно сложные намерения, такие как намерение сбить цель — для манипуляции с происходить.Марсия Барон и Кейт Манн предлагают веские причины подумать что такие требования слишком сильны. Барон утверждает, что манипуляции может произойти, даже если манипулятор имеет только
сочетание намерения и безрассудства: цель заполучить другого человек делает то, что хочет, вместе с безрассудством так, что каждый идет к достижению этой цели. (Барон 2014: 103)
Далее она утверждает, что манипулятору не нужно знать, что он имеет такое намерение (Baron 2014, 101).Манн соглашается; чтобы поддержать это претензии, она предлагает пример Жанны, которая дарит экстравагантные подарки родственники, которые уделяют ей меньше внимания, чем (она думает) они должны (Манн 2014, 225). Манн рассказывает историю Жанны таким образом, что кажется правдоподобным сказать, что дарение Джоан манипулятивная попытка заставить своих родственников чувствовать себя виноватыми, и что Джоан сознательно не стремится заставить своих близких чувствовать себя виноватыми. Если Описание ее примера, приведенное Манн, верно, тогда кажется что Джоан может манипулировать своими родственниками, чтобы они чувствовали себя виноватыми без иметь какое-либо сознательное намерение заставить их чувствовать себя виноватыми.(Потом, Манн [2014, 235] идет еще дальше, предполагая, что «люди могут даже вести себя манипулятивно, несмотря на сознательное намерение не к. ») Конечно, те, кто придерживается этой манипуляции, требуют большего сознательное намерение, чем позволяет Манн, вполне может противостоять ей описание дела Жанны. Тем не менее предлагаемые аргументы Барона и Манна поднимают важные вопросы об уровне сознательная преднамеренность, необходимая для того, чтобы действие было манипулятивный.
Вопрос о том, какое намерение необходимо для того, чтобы действие засчитывалось как манипулятивное имеет практическое значение для оценки поведения детей, которые иногда ведут себя так, как будто манипулятивными, даже когда они слишком молоды, чтобы иметь сложные намерения, которые могут потребоваться для некоторых теорий манипуляции.Аналогичный опасения возникают при оценке поведения людей, для которых манипулятивность стала привычкой или частью их личностей. Действительно, некоторые расстройства личности, например пограничные расстройство личности и антисоциальное расстройство личности — это часто характеризуется манипулятивностью, как и так называемые Макиавеллистский тип личности (Christie & Geis, 1970). В виде пишет профессор психиатрического ухода Лен Бауэрс,
манипулятивное поведение некоторых расстройств личности (PD) пациенты последовательны и часты.Это неотъемлемая часть их межличностный стиль, часть самого беспорядка. (Bowers 2003: 329; также Potter 2006)
В таких случаях возникает вопрос, какой уровень преднамеренности кроется за поведение, которое мы иначе сочли бы манипулятивным. Даже если мы склонны рассматривать детство или определенные расстройства личности как факторы, снижающие порицательность манипулятивного поведения, это казалось бы нелогичным для теории манипуляции утверждать, что дети и лица с расстройствами личности неспособны к действуя манипулятивно.
4.3 Манипуляции, уязвимость и угнетение
Идея о том, что манипуляции могут быть орудием притеснения сильных менее мощный не нов, даже если термин «Манипуляция» не всегда использовалась для ее выражения. Марксистские представления об идеологии и ложном сознании как механизмы, которые облегчить эксплуатацию рабочих капиталом явно напоминать концепция манипуляции, как она здесь используется. (Аллен Вуд исследует некоторые из этих связей в Wood 2014.) Совсем недавно концепция «Газовое освещение» стало обычным явлением феминистских теоретизировать о том, как патриархат заставляет женщин сомневаться собственные суждения о реальности. В меньшем масштабе группа книги по саморазвитию посвящены тому, как манипулятивная тактика может быть использована для создавать и поддерживать подчинение в отношениях (Braiker 2004; Саймон 2010; Коле 2016).
Относительное отсутствие социально-политической власти почти наверняка источник уязвимости к манипуляциям. Но, вероятно, есть и другие также.Обманчивая модель манипуляции предполагает — правдоподобно — что люди с менее интеллектуальным изощренные особенно уязвимы для обмана и, следовательно, манипуляция. Модель давления предполагает, что финансовые, социальные и эмоциональное отчаяние может сделать человека особенно уязвимым перед давлением создаваемые угрозами ухудшить и без того шаткую ситуацию. Кроме того, некоторые формы манипуляции, такие как так называемое «неганье» (тактика 6) и газлайтинг (тактика 8) может работать на повышение уязвимости цели для дальнейшего манипуляция.
Однако может также быть правдой и то, что манипуляция — соблазнительный инструмент для использование уязвимыми против сильных мира сего. В роли Патрисии Гринспен банкноты,
манипуляции часто рекомендуются в качестве стратегии, особенно для женщин, или просто рассматривается как характеристика женщин, по крайней мере, в мир, в котором женщины не могут действовать открыто для достижения своих целей. Дальше аргумент в пользу манипуляции в этих случаях апеллирует к ограничениям того, что возможно в положении подчинения.(Гринспен 2003: 156)
Точно так же Лен Бауэрс отмечает, что
можно интерпретировать манипуляцию как нормальную реакцию на тюремное заключение, а не как патологический стиль поведения,
и что
манипулятивные стратегии можно рассматривать как сдержанный способ борьбы вернуться к системе, которая лишила заключенного нормальной свободы. (Бауэрс 2003: 330)
Наконец, кажется вероятным, что одна из причин, по которой дети часто прибегают к манипулятивная тактика заключается в том, что им часто не хватает какой-либо другой (или любой другой одинаково эффективный) способ получить желаемое.
Также стоит отметить, что идея о том, что манипуляция подрывает автономный выбор, может, как это ни парадоксально, использоваться для подрывают автономный выбор, особенно среди неэлиты. Этот Эта мысль решительно высказывается в комментарии Сары Сквайр (2015 г., Другие интернет-ресурсы) Джорджа Акерлофа и Роберта Шиллера. книга, Фишинг для школ (Akerlof & Shiller 2015). Акерлоф и Шиллер обсуждают ряд рекламных, торговых и маркетинговые практики, которые они считают манипулятивными.Проблема в том, что Skwire отмечает, что причина для того, чтобы называть эти практики манипулятивным является то, что потребители делают выбор, который Акерлоф и Шиллер думаю, достаточно иррациональны, чтобы их можно было сделать только при влияние манипуляции. Skwire пишет, что такой подход к обнаружение манипуляций демонстрирует «неуважение к решениям. сделаны людьми, которые беднее и принадлежат к более низкому социальному классу, чем авторов »(Skwire 2015, Другие интернет-ресурсы). Короче она предполагает, что Акерлоф и Шиллер слишком быстро заподозрили манипулирование в тех случаях, когда люди принимают решения, отличные от те, которые они считают лучшими.Согласны ли мы со Skwire критику Акерлофа и Шиллера, ее точка зрения служит предостережением один: Даже если мы признаем, что манипуляции подрывают автономный выбор, мы должны быть осторожны, чтобы не использовать это как повод подозревать, что люди кто делает выбор, отличный от того, что мы считаем лучшим, должен поэтому быть жертвами манипуляций. Это было бы иронично — и несправедливо — использовать идею о том, что манипулирование является противоправным вмешательство в автономию как средство делегитимации автономных выбор людей, с которыми мы не согласны или чьи ситуации, потребности, и ценности, которых мы не понимаем.
Психологическая тактика манипулирования — Практическая психология
Как вы получаете то, что хотите?
Найдите минутку, чтобы подумать о недавней ситуации, в которой вы чего-то хотели от другого человека. Может быть, вы хотели, чтобы ваш партнер мыл посуду. Или вы хотели повышения от начальника. Или вы хотели, чтобы человек на вечеринке пошел с вами на свидание. Как ты получил это?
В идеальном мире мы могли бы просто попросить у людей все, чего мы хотим, и они бы согласились.Но мир несовершенен, и мы не можем получить все, что хотим, с первого раза. Итак, что вы можете сделать, чтобы получить то, что хотите?
На этот вопрос есть много честных, этичных ответов. Но есть и неэтичные ответы. Если вы пытаетесь получить желаемое с помощью обмана, лжи или косвенных методов, вы используете манипуляции.
В этом видео мы рассмотрим 11 тактик манипуляции. Мы не даем вам эти инструменты, чтобы вы могли манипулировать другими. Считайте это видео с предупреждением.Люди пытаются манипулировать другими каждый день. Если вы можете заметить признаки манипуляции, вы сможете увидеть их насквозь и лучше контролировать принимаемые вами решения и свои отношения с другими людьми.
11 тактик манипуляции
Очарование
Все мы знаем кого-то, кто подмигивает и делает комплимент, чтобы получить желаемое. Люди хотят чувствовать себя привлекательными и желанными. Манипуляторы играют на этих чувствах, будучи очаровательными. Они считают, что когда человек начинает немного кокетничать, его начинает привлекать манипулятор, и он с большей вероятностью подчинится его требованиям.
Принуждение
В этой тактике не все весело и кокетливо. Когда кто-то «принуждает» другого к чему-то, он может использовать страх причинения вреда или угроз. Они могут сказать: «Если ты не поможешь мне ограбить этот банк, я пну твою собаку». Ой. Человек, которого принуждают, может чувствовать, что последствия , а не выполнения действия хуже, чем последствия выполнения действия.
Silent Treatment
Silent — удивительно эффективный инструмент манипуляции (и переговоров).Молчание заставляет нас беспокоиться; если кто-то молчит или отказывается говорить, мы можем почувствовать побуждение уступить его желаниям или дать им то, что они хотят. всего , чтобы нарушить молчание.
Причина
Не все тактики манипуляции неэтичны, но они могут быть использованы неэтично. Reason — отличный пример такой тактики манипуляции. Люди могут использовать разум или логические аргументы, чтобы получить желаемое. Они могут сказать человеку (или себе) что-то вроде: «Если вы поможете мне ограбить этот банк, вы сможете прокормить свою семью.- В этом нет ничего неточного, правда? Но когда трудно спорить с кем-то, кто использует разум как тактику манипуляции, у вас больше шансов сломаться и дать манипулятору то, что он хочет.
Регрессия
Когда два человека рассуждают друг с другом, как взрослые, обеим сторонам может быть легко стоять на своем. Но когда один человек снова начинает вести себя как ребенок, все может пойти наперекосяк. Это тактика регресса; человек может ныть, плакать или дуться, пока не добьется своего.Люди могут уступить просто потому, что хотят прекратить детское поведение.
Самоуничижение
Не все тактики манипуляции подразумевают оскорбление или принуждение другого человека к каким-либо действиям. Если манипулятор использует самоуничижение, чтобы получить то, что ему нужно, он унизит себя. Самоуничижение может использоваться, когда манипулятор хочет, чтобы кто-то простил его, поверил им или приложил другие усилия для укрепления отношений.
Призыв к ответственности
Допустим, вы подумываете о том, чтобы сделать ногти.Легко просто решить: «Нет, я не собираюсь накрашивать ногти». Однако, если вы уже записались на прием, не так просто пропустить его и не сделать ногти. Призыв к ответственности использует эти типы обязательств, чтобы убедить кого-то выполнить свои планы. Манипулятор может сказать: «Но вы обещали…» или «Я уже забронировал бронь…», чтобы сказать «нет» было намного сложнее.
Hardball
Hardball тактика выводит принуждение на новый уровень. В то время как кто-то может использовать принуждение, чтобы вселить страх причинения вреда, жесткая тактика на самом деле причиняет вред или телесные повреждения.
Индукция удовольствия
Для многих индукция удовольствия — это безобидная тактика манипуляции. Когда кто-то использует тактику индукции удовольствия, они просто говорят человеку, что действие будет веселым и что человеку оно понравится. «Давай, будет весело!»
Социальное сравнение
Теория социального сравнения описывает, как мы сравниваем себя с другими. Многие люди измеряют свой успех, привлекательность и наличие личностных качеств путем сравнения с другими.Манипуляторы хорошо знают эту тенденцию. Они могут использовать социальное сравнение, чтобы убедить людей действовать. «Твоя подруга на работе делает это за своего партнера». «Знаменитость из журнала, сидящая на диете Х … ты тоже должна быть».
Денежное вознаграждение
Манипуляторы могут подыгрывать жадности человека, предлагая ему деньги за совершение действий, которые они обычно не совершают. Если бы вам предложили миллион долларов, вы бы совершили преступление?
Кто такие главные манипуляторы?
Давайте разрушим здесь некоторые стереотипы.Женщин часто называют мастерами-манипуляторами. Это неправда. В тактике манипуляции нет половых различий — исследования показывают, что мужчины и женщины одинаково применяют эту тактику. Просто посмотрите, какой «пикап» творит свое «волшебство» на YouTube, и мифы о женщинах-манипуляторах развеются у вас на глазах.
Как тактика манипуляции проявляется в «большой пятерке»?
Тактика манипуляции часто встречается в The Prince. Макиавелли — один из самых известных манипуляторов в мире.Он настолько печально известен, что одна из черт характера Темной триады названа в его честь.
Люди, которые более «макиавеллисты», с большей вероятностью будут использовать (и оправдывать свое использование) тактику манипуляции. Они считают, что выше этики и заслуживают того, чтобы получить то, что хотят, даже если они добиваются этого посредством манипуляций. Эта связь довольно очевидна, но есть также некоторая связь между тактикой манипуляции и личностными чертами Большой пятерки. Давайте посмотрим на них.
Если вы хотите узнать, каковы ваши личностные показатели, вы можете пройти мою бесплатную личностную викторину, однако она не учитывает эту тактику манипуляции в ваших результатах.
Экстраверсия
Люди, набравшие высокие баллы в экстраверсии , с большей вероятностью будут использовать принуждение и вызов ответственности.
Доброжелательность
Люди, получившие высокий балл в доброжелательности , с большей вероятностью будут использовать индукцию удовольствия и причина , чтобы получить то, что они хотят. Эти две тактики манипуляции являются одними из самых этичных; они убеждают людей, что они получат что-то положительное, совершив определенные действия.
И наоборот, люди, которые более неприятны , с большей вероятностью будут мстить людям посредством принуждения и молчаливого обращения .
Добросовестность
Подобно покладистости, люди с высокими показателями добросовестности с большей вероятностью выберут причина , а не другие тактики манипуляции. Люди с низким показателем добросовестности с большей вероятностью выберут тактику, которая потенциально является преступной, например принуждение или незаконные виды денежного вознаграждения .
Открытость
Люди, получившие высокие баллы за открытость , с большей вероятностью будут использовать причина и иногда удовольствие индукция или вызов ответственности. Для успешного рассуждения часто требуется более высокое понимание логики или более высокий интеллект. Часто связывают высокую открытость и высокий интеллект.
И наоборот, люди с низкими показателями открытости с большей вероятностью будут использовать социальное сравнение.
Оценивая отношения в своей жизни, обращайте внимание на мастеров-манипуляторов и признаки следующей тактики манипуляции.Чем больше вы знаете о манипуляциях, тем легче будет увидеть эти тактики в действии и получить больший контроль над принимаемыми вами решениями.
11 типов манипуляторов, с которыми мы встречаемся в повседневной жизни
Мы все хотим, чтобы наши потребности были удовлетворены. Но есть люди, которые идут на все, чтобы манипулировать другими, чтобы получить то, что они хотят. Часто такое эмоциональное воздействие скрыто и выглядит как добрый жест. Но если вы научитесь распознавать основные методы манипуляции, вы никогда не станете марионеткой кукольника.
AdMe.ru собрал несколько советов, как себя вести, если манипулятор пытается самоутвердиться.
11. Действие «беспомощности»
Такие люди притворяются беспомощными, чтобы заставить других выполнять свои обязанности. В большинстве случаев женщины выбирают эту роль и используют свою так называемую «слабость». Но мужчин, предпочитающих так себя вести, становится все больше. Такие манипуляторы обычно без труда поднимаются по карьерной лестнице из-за людей, которые им помогают. Спросите себя, готовы ли вы тратить свое время и усилия на людей, которые хотят вас использовать.
10. Умелые игроки в слова
Иногда можно неправильно истолковывать чьи-то слова или действия, но умелые манипуляторы намеренно говорят вещи определенным образом, чтобы вы не могли привлечь их к ответственности за их действия. И когда они видят вашу реакцию, они искажают ее, так что кажется, что вы их ошиблись. Они также утверждают, что никогда ничего не обещали. Такие манипуляторы всегда должны сдерживать свои обещания.
9. Невыполнимые обещания
Можете ли вы вспомнить, как часто вы давали поспешные обещания под давлением? Манипуляторы заставляют вас немедленно отвечать на них, а затем заставляют вас что-то делать. А отказаться от друга практически невозможно. В следующий раз, когда кто-то попросит вас о помощи, не давайте поспешных обещаний. Но если вы уже что-то пообещали, держите слово.Подумайте дважды, прежде чем брать на себя дополнительную ответственность.
8. Родительские манипуляции
Иногда бывает очень трудно понять, что наши родители манипулируют нами. Но они часто становятся манипуляторами, чтобы навязать собственное мнение, контролировать действия своих детей и вмешиваться в их личную жизнь. Вот почему мы должны знать, как отстаивать свои взгляды и не позволять людям контролировать нашу жизнь. Это может быть сложно, но очень важно: не стоит забывать о своих интересах.
7. Родительские манипуляции со стороны партнера
Вероятно, это один из самых распространенных типов манипуляторов. Родители думают, что делают все, чтобы их дети были счастливы, и не понимают, что их нытье часто заканчиваются разрушением счастливого брака. Многие матери пытаются навязать свое мнение и объяснить ребенку, каким должен быть идеальный партнер. Чтобы исключить такие манипуляции, вам следует попытаться объяснить, что ваша семья состоит из вас, вашего любимого человека и ваших детей. Будьте вежливы, но при этом будьте строгими и твердыми.
6. Виновные невиновные
К сожалению, есть люди, которые полностью игнорируют решения, фразы и действия других, даже своих друзей и семьи. Они слишком быстро реагируют и, как правило, сожалеют о своем поведении. У них также есть привычка обвинять всех вокруг даже в собственных ошибках. Манипуляторы пытаются переложить все это на вас, чтобы вы чувствовали себя виноватыми, а они не чувствовали ответственности за свои неудачи. Не бойтесь указывать на настоящие причины их поведения.
5. Цена прощения
Спор — неизбежная часть любых отношений между мужчиной и женщиной. К сожалению, иногда почти невозможно исправить урон, нанесенный во время боя. Вот почему манипулятор пытается купить прощение своего партнера. Любой подарок превращается в взятку, потому что человек манипулирует вашей благодарностью. Лучше отказаться от подарка , если хочешь показать, что расстроен.
4. «Так лучше для …»
Манипулятор пытается лишить вас права выбора, используя вашу любовь и чувство морального долга для управления вашей жизнью и действиями. Если вами манипулируют таким образом, используйте тот же метод. Более того, вы можете предложить компромисс, который устроит вас обоих.
3. Семья на первом месте
Это один из наиболее распространенных типов манипуляций в семье. Манипулятор пытается убедить вас, что ребенок — главный элемент здоровых отношений.Они подчеркивают важность семейных уз, манипулируют вашими чувствами и хотят заменить ваши семейные ценности своими собственными. Вам следует избегать ловушек такого типа и продолжать мыслить рационально.
Подумайте, готовы вы к таким изменениям или нет. Если вам нужно время, сообщите об этом партнеру. Но не стоит принимать поспешных решений, когда дело касается столь важных вопросов.
2. Преувеличенное чувство собственной важности
Если ваш начальник — манипулятор, вы легко можете попасть в такую ситуацию.Они дают задания и инструкции, демонстрируют свою значимость, критикуют и придираются к сотрудникам. Они не терпят возражений и много кричат. Чтобы избежать негативных ситуаций и защитить ваши нервы, не бойтесь напоминать им, что их просьбы не соответствуют вашим обязанностям. Не бойтесь сказать: «Это не моя работа».
1. Взрослый ребенок
Иногда человек не может принять жизнь такой, какая она есть, и его родители делают все за него и заботятся о них, как если бы они были маленькими детьми.Такие родители расплачиваются по всем долгам и пытаются сбалансировать две работы, в то время как их взрослые дети просто плывут по течению и манипулируют своими родителями. Такая ситуация вредит как родителям, так и их детям. Итак, если вы понимаете, что ваш ребенок манипулирует вами, используйте родительскую мудрость и помогите ему приспособиться к миру.
Вы когда-нибудь встречали эти манипуляторы? Делитесь опытом и советами в комментариях!
Иллюстрировано Олегом Гутой для AdMe.ru
20 техник манипуляции, которые нужно изучить
Полный словарь динамики мощности определяет манипуляцию как:
Акт влияния и убеждения других принять убеждения или поведение, которые продвигают интересы манипулятора, при этом за счет цели (ей) манипулятора
В этой статье мы исследуем:
- Техники манипуляции
- Практические примеры манипуляции
- Манипулятивные стратегии для личного успеха
- Этика и мораль манипуляции
Социальные манипуляции
С точки зрения социального обмена это простое определение манипуляции:
Манипуляция — это форма социального обмена, которая приносит пользу манипулятору, одновременно возлагая издержки на цель манипуляции
Вот техники социальных манипуляций:
1.Социальные манипуляции (социальный скальпинг)
Социальный скальпинг — это форма манипулирования социальным обменом, цель которого — раздувать собственный вклад и обесценивать вклад жертвы как способ получить больше, чем они дают
Социальный скальпинг — это способ эксплуатации системы социального обмена.
Возьмем, к примеру, «раздувание долга».
Одно из основных правил социального обмена гласит, что люди, которые чувствуют себя в долгу перед другими, будут чувствовать себя обязанными отдавать.
Это обязательство основано на том, что Чалдини называл «взаимностью» (Cialdini, 1994). Взаимность — это чувство долга, которое, если кто-то дал нам, значит, мы должны ему.
Вот что использует социальный скальпер.
Социальный скальпер заставляет вас чувствовать себя должником, так что он может вернуть больше, чем дает .
Он делает это разными способами:
- Делает одолжение «особенным» : «Это только для вас, никому не говори» (и то же самое с кем-либо еще)
- Делает одолжение дорогим: «Потребовалось мне 3 дня по 12 часов в день.Но я знаю, что тебе это было нужно »(и, возможно, ему потребовался всего один день)
- Напоминает вам о давней милости, которую он вам оказал: « Помните тот раз, когда вам пришлось переехать, и я помог вам? Что ж, теперь я просто прошу у вас 100 долларов, чувак »(и, может быть, вы думали, что« одолжение »было частью вашей дружбы, и расплатились предложенным обедом и напитками)
Вот обзор манипуляции социальным обменом:
Спасибо Али и Мэтью в ветке инфографики. Не переживайте, если это кажется слишком сложным.
Короче говоря, в этой инфографике говорится, что манипулятор стремится получить больше, а отдать меньше.
Проще на примерах из реальной жизни:
Чтобы разобраться с этой социальной манипуляцией, прочтите здесь:
Есть более справедливый, неманипулятивный способ убедиться, что вы вернули то, что дали.
И чтобы было ясно, что вы чего-то ждете в ответ.
- Честный разговор об обмене: прямо дает вам знать, что вам придется сделать одолжение
Пример «честного обмена мнениями» из «Крестного отца»:
Крестный отец : когда-нибудь, а этот день может никогда не наступить, я призову вас оказать услугу.Но до того дня примите это как свадебный подарок
Может быть неприятно, когда кто-то говорит вам: «Ты мне должен» или что «возможно, ему придется позвонить тебе в будущем». Но, по крайней мере, вы знаете, что получаете. Честная сделка.
2. Снятие вины
Манипуляция с отключением вины заставляет цель чувствовать себя плохо из-за того, что она сделала или не сделала, и манипулирует ею, заставляя действовать, чтобы «загладить» свои проступки
Вот текстовый пример объявления вины:
Женщина из приведенного выше текста пытается заставить меня чувствовать себя виноватым за то, что я не вывез ее из страны.
Это означает, что мой долг — позволить ей путешествовать, и что, не делая этого, я несу ответственность за ее депрессию.
Читайте также:
2.1. Жалость играет
Игра жалости — это особая техника снятия чувства вины, при которой преступник изображает себя либо безнадежно беспомощным, либо жертвой.
Игра с жалостью направлена на то, чтобы цель действовала «из жалости».
Нищий, изо всех сил старающийся выглядеть голодным и отчаявшимся, использует пьесы из жалости.
Игры жалости более эффективны, когда они сочетаются с попыткой уловить чувство вины, как гласит игра с чувством вины:
«Я жертва из-за вас , поэтому вы должны чувствовать себя виноватым, и именно поэтому вам нужно компенсировать это мне».
Игры жалости эффективны как крайние меры.
Когда у вас совсем нет плеча, вы можете пойти на жалкую игру.
Игры жалости, как и большинство других манипуляций, могут быть использованы для потенциально хороших целей.
Но вам нужно быть осторожными, так как они также могут быть использованы для того, чтобы выставить противника как варвара:
Я не мог не плакать, глядя на видео и изображения этого контуженного, окровавленного ребенка. Но теми же сильными эмоциями можно манипулировать по менее идеальным причинам
3. Манипулятивная морализация
Манипулятивное морализирование заставляет цель чувствовать себя виноватой за поведение или убеждения, которые не соответствуют моральным и этическим нормам манипулятора
Как нравственные манипуляции?
Простой:
Кто должен решать, каким «хорошим» моральным и этическим нормам следует подчиняться?
Если решает манипулятор, то у него может быть второй мотив.
Заставляя нас чувствовать себя плохо, морализатор-манипулятор пытается изменить наше поведение, чтобы оно соответствовало его идеалу «правильного» поведения .
Когда морализирующий манипулятор хорош в этом, цель чувствует себя плохо «оцененной» и «недостаточно хорошей». И поэтому они меняют свои убеждения и поведение, чтобы соответствовать суждениям манипулятора — или, по крайней мере, они скрывают свое истинное «я».
Морализация чаще всего осуществляется судьей и судьей, и иногда ее называют «моральным контролем».
Примеры морализаторства мы уже видели на этом сайте:
«А» означает «прелюбодейка». Алая буква — пример позора моралиста
.Алая буква — пример сексуального морализаторства, а сексуальные нравы — одна из самых больших мишеней для моралистов.
Конечно, все идет в обе стороны.
Женщины стремятся манипулировать мужчинами, чтобы они стыдили их, чтобы они обеспечивали и совершали , в то время как мужчины стремятся пристыдить женщин, чтобы они были кастовыми и верными, что является (понятным) способом защиты от возможных «событий, не связанных с отцовством».
3.1. Атаки стыда
Атаки стыда — это сосредоточенные, мощные морализаторы.
Люди, стремящиеся к власти, прибегают к атакам стыда посредством того, что я называю «шоу горящего кола».
Мы больше не сжигаем людей на кольях на Западе, но горящие силовые шаги кола все еще могут разрушить чью-то репутацию и средства к существованию.
У нас есть один пример из практики атаки стыда, где вы можете узнать, как с ними бороться:
4. Манипулятивное самораскрытие
Манипулятивное самораскрытие предлагает поддельную или незапрошенную личную информацию для получения социальных кредитов, которые позже будут использованы для запроса более ценной информации у объекта манипуляции
Личная информация очень ценится в социальных сетях.
Личная информация потенциально расширяет возможности получателя информации и ставит ее в потенциально уязвимое положение.
Это также увеличивает доверие и, возможно, увеличивает связь и связи.
Таким образом, из-за обменного характера социальных отношений предоставление потенциально ценной информации порождает способность получать ценной информации.
Или, по крайней мере, заставляет жертв раскрыть ценную информацию из-за закона взаимности.
Манипулятор злоупотребляет системой социального обмена, делясь неразрешенной или незапрошенной личной информацией, что заставляет жертву поделиться своей собственной ценной информацией.
В качестве альтернативы, если у манипулятора есть четкая цель, он может поделиться незапрашиваемой личной информацией, а затем напрямую запросить интересную информацию (самораскрытие «око за это»).
Око за око Манипулятивное самораскрытие: Пример
Это мем, но он очень похож на то, что случилось со мной, когда я впервые встретил своего соседа по этажу вскоре после того, как переехал:
Вы можете прочитать полную информацию здесь:
- Манипулятивная око для самораскрытия око : Подробнее читайте по ссылке.С того дня я знал, что должен быть с ней начеку. Кроме того, я знал, что у меня также есть свобода действий для манипулирования, потому что манипулирование манипулятором — это честная игра
5. Просоциальные уловки
Просоциальные финты побуждают других придерживаться набора просоциальных правил, ограничивающих их личную свободу или снижающих их жизненную эффективность, в то время как сам манипулятор либо нарушает эти правила, либо обладает большей властью , потому что человек соблюдают эти правила
Просоциальные финты основаны на дихотомии между групповым сотрудничеством и эгоистичным отступничеством.
Например, если бы все были просоциальными, все бы выиграли. Но если манипулятор сможет убедить других вести себя просоциально, в то время как он тайно ошибается, он получит гораздо большую выгоду.
Существует три различных типа просоциальных финтов:
- Манипулировать и порвать : просоциальный манипулятор исповедует просоциальные идеалы и поведение. Он делает вид, что подчиняется им публично, но наедине и всякий раз, когда он может, он обманывает
- Приверженность и прозелитизм : просоциальное поведение, когда никто другой просоциальный, может дорого обойтись.Таким образом, истинно верующий пытается завербовать других, чтобы избежать сравнительной потери (примечание: верность и прозелитизм могут быть респектабельным, добавляющим ценность выбором в жизни)
- Бессилие в рамке как добродетель : манипулятор не может конкурировать в открытой системе , поэтому он стремится продвигать добродетели и этику, которые ограничивают способность людей достигать определенных целей
Во всех этих случаях просоциальный финтер также получает социальные очки, выглядя бескорыстным и просоциальным.
5.1. Финты про-групп
Финты сторонников группы побуждают других придерживаться набора прогрупповых моральных принципов и ценностей, которые ограничивают или наносят ущерб личной свободе и личной власти, одновременно увеличивая свободу и власть манипулятора
Из всех техник манипуляции я больше всего не люблю этот.
Финты даже не про гуманность и не нацелены на защиту общественных благ, но они поощряют агрессивное и воинственное отношение к внешней группе, вызывая у людей горечь и гнев.
Вот несколько примеров:
- Феминистские финты феминисток : Поощрение женщин к тому, чтобы они были сильными и независимыми и, в худшем случае, «не нуждаться в мужчине», уменьшает возможности женщин в свиданиях и сексуальных предпочтениях.
Феинтер-феминистка может тогда либо отказываться, например, быть доброй и покорной с мужчинами, которые ей нравятся, либо наслаждаться более легкой жизнью свиданий, когда все больше и больше женщин лишают себя силы идеалами «сильной женщины».
Вкратце: чем больше женщин она сможет убедить, тем лучше будет для ее — и не обязательно для женщин, которых она убеждает-. - Фальсификации прав мужчин женоненавистниками : разъяренные женоненавистники стремятся превратить больше мужчин в сердитых женоненавистников, чтобы помочь им в их кампании против женщин.
- Патриотические финты политиков : как вы думаете, почему именно политики всегда поощряют патриотизм? Потому что чем патриотичнее люди, тем больше они дают стране. И чем больше власти, конечно, имеют лидеров этих стран.
- Идеалистические финты генералов : военные — наиболее прогрупповые финты из всех, с патриотизмом, идеалами свободы и демократии и апеллирующими к «братьям по оружию».
Это неудивительно, ведь солдат просят отдать жизнь. Чтобы сделка этого лоха казалась приемлемой, вам понадобятся все возможные психологические манипуляции.
6. Больше социальных манипуляций
Существует бесчисленное множество социальных манипуляций.
Вот их еще несколько:
- Получить отказ в отказе : предложить что-то, чему они вынуждены сказать «нет», что делает их социально зависимыми. Затем используйте этот социальный кредит, чтобы отрицать их будущее, справедливый запрос
- Манипулятивные финты мира : притвориться дружелюбным и готовым к сотрудничеству, когда это не так.Например, уговаривать других «перестать так обороняться»
- Манипулятивная агрессия : злиться, агрессивно или чрезмерно доминировать, чтобы внушить страх и сделать вас жертвой более податливой и покорной.
Манипуляции соблазнением
Давайте будем простыми.
Есть три основных способа манипулирования соблазнением:
- Повысить собственную предполагаемую сексуальную рыночную стоимость : более высокий SMV дает больше возможностей для секса, более быстрый секс и более качественных партнеров.
Среди бесчисленных манипулятивных техник для более высокого SMV:- Вселение страха: выставление напоказ, триангуляция, игры «мои горячие бывшие» и т. Д.
- Судейские фреймы: когда другие доказывают, что вы являетесь, вы отвечаете, и они преследуют вашу (эмоциональную) проверку
- Сексуализация: представление себя опытным любовником. Лучше всего работает с расторможенными целями и целями с высоким половым влечением
- Снизить предполагаемую сексуальную рыночную ценность цели : это делает цель более податливой к соблазнению
- Поддельная химия и общие цели: манипуляторы не встречаются в зависимости от того, кем они являются, а скорее стремятся воплотить партнера их целевые пожелания для
Примеры конкретных манипуляций см .:
- 10 манипулятивных способов заставить его ценить больше : написано с точки зрения женщин с мужчинами в качестве целей
- Техники женского соблазнения : методы, которые некоторые из лучших соблазнительниц используют, чтобы заманить мужчин в ловушку
- Темная психология в соблазнении : несколько техник темной психологии, которые можно считать в высшей степени манипулятивными
- Сексуальный конфликт : области, где интересы расходятся, также являются областями, более плодородными для манипуляций, чтобы развиваться
- «Возьми на спину и беги (я люблю тебя) “: манипулятор выбирает партнера более низкого уровня SMV, притворяется влюбленным, а затем бросает его / ее (мошенничество с визой, сфабрикованные обвинения в избиении или разводе)
А еще рекомендую:
Сексуальные манипуляции
Есть два типа сексуальных манипуляций:
- Внутрисексуальные манипуляции : манипуляции, направленные на снижение конкурентоспособности однополых людей
- Интерсексуальные манипуляции : манипуляции, направленные на снижение способности встречаться с противоположным полом
Некоторые примеры:
- Культуры сексуальной лояльности (мужчины на женщинах): межсексуальные манипуляции на культурном уровне, когда мужчины подавляют свободу женщин выбирать другого мужчину как способ более легкого контроля «своих» женщин
- Пристыдить шлюху (женщины на женщин ): женщины стыдятся распущенности с другими женщинами как способ более легкого контроля над своими партнерами (чем меньше секса его партнер может получить за пределами отношений, тем больше у нее власти)
- «Брокоды» : Или правила типа «не спит с замужними женщинами ».Некоторые мужчины могут действительно подчиняться этому правилу, пока они его проповедуют — я уважаю это -. Но некоторые (также) говорят, что это снижает вероятность того, что кто-то будет спать со своей женой . А потом, если у меня будет шанс с замужней женщиной, которая им понравится …
Какие-то действительно испорченные, извращенные манипуляции, а?
Манипуляции отношениями
Манипуляции в отношениях можно разделить на:
- Улавливание манипуляций партнера : наиболее полезно, когда партнеры имеют разные SMV, когда SMV каждого партнера расходятся со временем или когда один партнер начинает терять интерес.
В манипуляцию входят:- Понижение самооценки одного партнера: партнер с низкой самооценкой не видит даже других вариантов
- Изоляция партнера: убеждать или оказывать давление на партнера, чтобы тот бросил своих друзей и разорвал связи с семьей
- Усиление зависимости партнера: убедите партнера бросить работу, объединить или разделить ресурсы или сделать его эмоционально зависимым
- Пристыдить шлюху: партнер-мужчина принимает и пропагандирует культуру почестей как способ внушить своему партнеру непреходящую верность
- Обретение силы в отношениях : хорошие отношения тяжелы в сотрудничестве , но манипуляторы предпочитают власть сотрудничеству.Многие техники манипулирования отношениями основаны на манипуляциях эмоциями, в том числе:
- Газлайтинг
- Принижение достижений партнера
- Игнорирование достижений партнера
- Удерживая похвалу или восхищение
- Сведение к минимуму собственного плохого поведения
- Признание недействительным чувств партнера
Некоторые статьи, показывающие манипулятивную динамику в отношениях:
Бизнес-манипуляции
Бизнес-манипуляции можно понять на разных уровнях:
- Отношения с регулирующими органами : владельцы бизнеса рассказывают о своих проблемах и социальном вкладе, чтобы получить ненадлежащую поддержку или защиту.Цель состоит в том, чтобы национализировать затраты при приватизации прибыли
- Корпоративные манипуляции над сотрудниками : аналогично групповым и политическим манипуляциям, плюс:
- Формирование цели компании как просоциальной
- Заставить сотрудников чувствовать себя любимыми, как в семье
- Владельцы скрывают свое презрение к сотрудникам, одновременно демонстрируя общественное восхищение (см. «Психопатия на работе», чтобы узнать, как некоторые владельцы относятся к сотрудникам)
- PR-манипуляции : компания существует для того, чтобы приносить пользу человечеству, а не для того, чтобы зарабатывать деньги для владельцев неважно, что такое
- Манипуляция переговорами : бизнес — это заключение сделок, и существует большой потенциал для манипуляций в переговорах
- Маркетинговые манипуляции: на высоком уровне это вызывает эмоциональную ассоциацию с определенным брендом, логотипом или продуктом ( «Без логотипа» и «Начни с того, почему» — отличные книги нетехнического характера).
На тактическом уровне это примерно:- Принцип дефицита: представьте, что ваш продукт ограничен. Особенно эффективен, если продукта мало из-за спроса.
- Промоакции
- Мнения экспертов: «врачи рекомендуют…»
- Подсознательный маркетинг: чрезмерно раздутый изначально сфабрикованными отчетами, но он может быть эффективным при использовании уже существующих внутренних ассоциаций (Lindstrom , 2008)
- Притворная близость: см. Пример ниже
Мне было противно, когда я получил это автоматическое письмо от Нела Пателя, который сделал вид, что он лично спрашивал обо мне.Это было слишком манипулятивно и оскорбляло разведку получателя.
P.S .: Я охотно использую другое имя для маркетологов, чтобы их манипулятивные игры были еще более очевидными («Маттео» здесь вместо «Лучио»)
Критическое мышление — всегда отличное противоядие от маркетинговых манипуляций.
См. Пример здесь:
Манипуляции с руководством
Лидеры могут делать великие дела как для отдельных людей, так и для групп.
Но интересы лидеров, групп и отдельных лиц также могут расходиться, что делает отношения лидер-последователь созревшими для манипуляций.
Вот некоторые из них:
1. Владельцы манипулируют сотрудником, чтобы дать больше и меньше
Владельцы ставят во главу угла прибыль, а не отдельную личность, и манипулируют людьми, заставляя их отказаться от своих личных интересов ради целей компании
Существует внутренний конфликт интересов между руководителями бизнеса и сотрудниками.
Владельцы выигрывают, когда люди являются самоотверженными и самоотверженными личностями, в то время как индивиды выигрывают, когда они сохраняют свою независимость вместе со здоровым личным интересом.
Колония муравьев, работающих на прибыль королевы-хозяев. Мечта каждого руководителя бизнеса (будь моим гостем).
Вот почему почти каждая компания подчеркивает ценность командной работы.
Мантра командной работы — это попытка манипулировать людьми, чтобы они отказались от своих личных интересов .
Возьмем, к примеру, Рэя Далио, который говорит, что «то, что хорошо для целого, хорошо».
Легко для Далио, так как он владеет целиком.
Но то, что хорошо для целого, не обязательно хорошо для отдельного человека.
Сотрудник хочет быть особенным, владельцы хотят одноразового использования
Секретная цель большинства бизнес-лидеров — сделать сотрудников одноразовыми.
сотрудников Unique получают возможность вести переговоры, а владельцам это не нравится.
Таким образом, владельцы стремятся сделать сотрудников одноразовыми, манипулируя ими, чтобы они чувствовали себя особенными и членами особой семьи.
Когда сотрудники чувствуют себя частью большой семьи, владельцы могут получить от них больше за меньшие деньги (подробнее о внутренней мотивации см. Pink, 2009)
Подробнее здесь:
2.Лидеры манипулируют последователями, чтобы отказаться от себя
Лидеры групп стремятся манипулировать людьми, заставляя их отказаться от своей самоидентификации и слиться с групповой идентичностью
Группа бескорыстных последователей, отождествляющих себя со своими командами, — мечта лидера.
Бескорыстные люди, идентифицирующие себя с командой, легко умрут за эту команду — и за лидера -.
И это наделяет лидера полномочиями, лишая при этом силы людей.
Следовательно, большая часть манипуляций лидеров направлена на то, чтобы побудить людей вкладывать все больше и больше в группу, включая эмоциональные инвестиции и инвестиции, основанные на идентичности.
Некоторые из манипуляций:
- Разговоры «Мы» и «Мы» : лидер стремится привить культуру «МЫ» как часть своей стратегии групповой идентичности
- Говорите о группе : лидер хочет, чтобы люди видели группу как решение всех проблем
- Придумывание врагов : старые добрые манипуляции с внутренней / внешней группой. Создайте врага, и люди естественным образом станут более сплоченными (Haslam, 2006)
- Сделайте людей зависимыми : лидеры не хотят исправлять людей навсегда, но предпочитают, чтобы они зависели от группы
Для большего по динамике группы:
А чтобы увидеть эту манипуляцию с точки зрения лидеров, см .:
3.Лидеры естественно участвуют в уловках про-групп
Лидеры активно используют про-групповые финты, которые мы обсуждали ранее.
Почему?
Просто: как лидеры этих групп они выиграют больше всего, если каждый откажется от личной власти, чтобы расширить возможности группы.
Лидерам иногда даже не нужно притворяться, чтобы быть сторонниками группы. Лидерам легко и бесплатно отказаться от себя ради группы, когда они контролируют этой группы .
Но это может быть не то же самое для человека.
Быть патриотом и «спрашивать, что вы можете сделать для своей страны» или отдать свою жизнь ради прибыли лидеров?
Держитесь подальше от лидеров фанатичных групп.
Как показывает практика, чем более фанатичен и энергичен лидер, тем больше он хочет, чтобы вы уступили свою личную власть ради его собственной.
Во-первых, определение пуристского манипулятора:
Пурист-манипулятор выбирает врага и делает вид, будто злится, шокирован или возмущен, чтобы выглядеть лучше по сравнению с ним и обрести личную власть, возглавив массы бесправных
Манипуляторы-пуристы применяют атаки позора и стремятся привести толпы людей на образные шоу горящих колов.
Вот примеры пуристского манипулятора:
Политический пурист : богатые люди отвратительны, они богачи обманывают и лгут. Смерть богатым
Политические пуристы склонны руководить массой несчастных людей, которым нужно оправдание своим неудачам.
Вы можете видеть, как они возникают все эти дни вместе с популистскими движениями.
В зависимости от степени опасности пуристского манипулятора существует несколько уровней:
- Уровень воина социальной справедливости: раздражает, но в основном безобидный идиот
- Уровень цифрового поджигателя: он тот парень, который пишет гневные посты в Facebook, всегда абсолютно и в черно-белых тонах
- Уровень линчевания: вот где фанатизм начинается, но он никогда не добирается до настоящих властей.Савонарола был примером.
- Социально-революционный фанатик: политики, которые стремятся к власти, создавая врагов и притворяясь провозвестниками нового, лучшего мира
- Пуристы у власти: Сталин и Гитлер этого мира. Фанатики, которые добились власти и продолжают притворяться, что они все еще революционеры навсегда
Пример цифрового поджигателя
Поджигатель использует атаки стыда для быстрого прилива силы для хорошего самочувствия.
Здесь вы можете увидеть пример с вашей истинной целью, которую нужно сжечь на цифровой ставке Twitter:
Как правило, будьте очень осторожны как с пуристами, так и с фанатиками.
Они кажутся хорошими и искренними, и за ними можно следовать за великими лидерами. Но они все, но.
Чтобы узнать больше о динамике групповой власти и стратегиях успеха, прочтите «Просвещенный индивидуализм»:
Самоманипуляции
Странно, а?
Из всех источников по манипуляциям ни один из них никогда не затрагивает одну из самых важных манипуляций из всех: то, как мы манипулируем собой.
Как сказал Фейнман:
Первый принцип — не обманывайте себя — обмануть вас проще всего
Самоманипуляцию или внутреннюю манипуляцию необходимо решать, потому что она поддерживает внешнюю манипуляцию и повышает вероятность того, что мы будем и останемся жертвами.
Например:
- Сведение к минимуму : «О, она не так уж плоха, она просто стала эмоциональной, поэтому она начала мыть посуду», и мужчины придерживаются жестоких и манипулятивных женщин
- Предвзятость оптимизма : «Если я просто буду продолжать любить его , Я уверен, что смогу изменить его », и поэтому женщины придерживаются жестоких и манипулятивных мужчин
- Заблуждение невозвратных затрат :« Мы провели так много времени вместе, нам нужно найти способ сохранить это », и поэтому народ манипуляторами втыкается
Есть еще много конечно.Но изучение психологии и развитие критического мышления будет иметь большое значение, чтобы исправить нашу манипуляцию собой.
Интеграция ваших манипулятивных тенденций
Худшее манипулирование собой — это вера в то, что у вас нет стремления и желания манипулировать другими.
Это может показаться нелогичным, но принятие собственных манипулятивных тенденций — это самый первый шаг к тому, чтобы стать более крупной силой добра в этом мире.
Короче говоря, принятие своей собственной темной стороны — необходимый шаг к саморазвитию .
Как сказал Джордан Петерсон:
Jordan Peterson : отрицая в себе худшее, вы исключаете возможность для лучшего
Петерсон здесь говорит об агрессии.
Но то же самое и с манипуляциями.
Помните:
Неспособность манипулировать не делает вас добродетельным. Это только заставляет вас игнорировать человеческую природу.
-The Power Moves
Это способность , манипулировать ею и добровольно избегать ее использования во вредных целях, делает вас нравственными.
Социально-культурные манипуляции
На социальном уровне каждый человек и / или социальная группа стремится повлиять на общественное мнение, чтобы принять рамки или моральные нормы, которые приносят пользу им самим или своей группе.
Среди культурных манипуляций:
- Содействие убеждению в том, что успех — это все зависит от выбора и упорного труда : богатые хотят, чтобы общество поверило, что успех и богатство — это все упорного труда и самоотверженности, что помогает им представить социалистическую политику перераспределения богатства как кражу на земле. продуктивные люди
- Поощрение веры в «бедных, но счастливых» : Фиске обнаружил, что когда те, кто у власти, могут представить низший класс как высоко теплый, но некомпетентный, это может помочь стабилизировать статус-кво (Фиск и Кадди, 2002; Сапольский, 2017).
- Культура почестей : мужчины стремятся привить культуру, которая подавляет сексуальные свободы женщин, чтобы защищаться от событий, не связанных с отцовством
- Движения, подобные «мне тоже» женщинам легко стыдить и разорять мужчин за любое продвижение вперед, дает возможность женщинам противостоять мужчинам (особенно женщинам, наиболее склонным к манипуляциям)
- Политическое оформление : каждая партия стремится сформировать общественный дискурс так, чтобы это им было выгодно.Например, когда все принимают такие выражения, как «налоговые льготы» или «за жизнь», консерваторы с гораздо большей вероятностью выиграют дебаты и повлияют на выбор политики (Lakoff, 2004)
В разные моменты времени это или этой группе удается получить преимущество над другой.
Но поскольку существует так много конкурирующих интересов, редко группа может полностью доминировать над всеми остальными.
Другие манипуляции
Трудно написать исчерпывающую статью о манипуляциях, будучи в то же время краткой.
Итак, вот еще несколько форм манипуляции в более коротком формате:
1. Стандартные манипуляции: что мы все делаем
Стандартные манипуляции — это повседневные манипуляции, которыми мы все занимаемся.
На самом деле, некоторые повседневные манипуляции являются признаком того, что мы — хорошо приспособленные люди .
Например:
- Макияж, чтобы выглядеть моложе для женщин
- Сшитая на заказ одежда для мужчин, чтобы выглядеть лучше всего
- Обсуждение наших сильных сторон, чтобы произвести впечатление на кого-то, обладающего властью (подумайте о собеседовании при приеме на работу)
Некоторые повседневные манипуляции также являются признаком нашей эффективности физические лица:
- Скрытие неуместных эмоций
- Эффективное поведение, но не отражающее то, что мы чувствуем
Однако чрезмерное усердие в стандартных манипуляциях может сделать вас покорным или нервным.
Подумайте, например:
- Улыбка, когда нам не хочется улыбаться
- Дружелюбие, когда мы на самом деле разочарованы
- Повторение «у нас все хорошо», когда мы на самом деле злимся
Все эти типы чрезмерно социальных манипуляций говорят о том, что вам не хватает уверенности , что вы недостаточно уважаете себя и что вам не хватает силы и напористости.
2. Семейные манипуляции
Достаточно взглянуть на семейную динамику, чтобы понять, что да, все мы созданы для манипуляций.
Среди семейных манипуляций:
- Манипуляции с плодом : да, это начинается с , что с раньше. Плоды борются за то, чтобы остаться в живых и отвлекать питательные вещества от матери, даже если это может вызвать у матери заболевание (Buss, 1998)
- Манипуляции с младенцами : дети плачут, встают между родителями и действуют соблазнительно, чтобы привлечь любовь и ресурсы (Pinker, 1997)
- «Посмотри на меня, мама» : дети, выставляющие напоказ своим родителям, подсознательно говорят: «Я достоин твоей постоянной поддержки и инвестиций»
Семейные манипуляции также показывают нам, что некоторые люди манипулируют большим количеством людей. чем другие, и что они начинают раньше.
М.Э. Томас, диагностированный социопат, поняла, что отличается от других, когда поняла, что ее братья и сестры не так заинтересованы в том, чтобы стать любимцами родителей в ущерб другим (Томас, 2013).
Я действительно считаю, что это один из признаков женской социопатии. — это враждебность дочери к матери с целью «завоевать» отца.
Альфа-женщина-социопат, с которой я когда-то встречался, злорадствовала, рассказывая мне, как она подтолкнула свою мать к тому, чтобы она стала «сукой королевой в доме». Титул означал, что она была любимицей отца и могла влиять на решения семьи.
3. Манипуляции со СМИ
Включает:
- Притворный нейтралитет : притворство в сообщении о фактах, вместо этого продвигая конкретную повестку дня
- Сенсационность : «новый рекорд», «никогда раньше не видел», «первая женщина в истории»
- Страх : страх продает и привлекает зрителей. СМИ преувеличивают риски и приуменьшают значение долгосрочных позитивных тенденций (Pinker, 2018)
Грета — жертва манипулятивных репортажей и сенсационных СМИ
Грета Тунберг действительно считает, что глобальное потепление означает, что у нее нет будущего.
Глобальное потепление — это серьезная проблема, которую мы должны решить. Но это далеко не , главный риск для ее жизни.
Она слишком молода и наивна, чтобы понять, что некоторые СМИ преуменьшают серьезность глобального потепления для жизни людей, чтобы привлечь больше зрителей.
4. Макиавеллистские манипуляции
Макиавеллистские манипуляции — это более изощренные и эффективные схемы манипуляций.
Один пример:
- Сияй, хвала вниз : поцелуй вверх ногой вниз — слабая стратегия.Как сказал Джеймс Фэллон: «Вы не манипулируете, рыча, вы манипулируете, будучи сладким как дерьмо».
Умные манипуляторы делают свои отчеты отличными , чтобы максимизировать их производительность, но затем максимизируют эгоистичный личный интерес, только маневрируя для собственных рекламных акций
Манипулятивные стратегии
Сегодня эволюционная психология широко признает, что личный интерес часто может быть лучше всего достигнут через сотрудничество (Ridley, 1996).
Итак, с точки зрения жизненной стратегии, не эгоистичный игрок добивается успеха.
Именно сотрудники могут расширить сферу сотрудничества, чтобы добиться максимальных результатов («просвещенный сотрудник») .
Вот почему мы говорим здесь, что рамки сотрудничества — одна из фундаментальных стратегий личной власти.
Однако остановиться там — это лишь половина пути к истине.
И это не место для наивной самопомощи.
Истина в том, что эгоизм и манипуляции также могут окупиться в рамках сотрудничества.
Большая часть манипуляций основана на дихотомии между сотрудничеством и личными интересами:
Честное сотрудничество может создать беспроигрышный вариант, но симулирование сотрудничества может привести к еще большему взаимовыгодному сотрудничеству
Вот почему сотрудничество естественным образом возникает в результате естественного отбора, так же как и манипуляции.
Короче: сотрудничество и манипуляции — две стороны одной медали.
Однако манипуляторы, позволяющие своей эгоистичной стороне зайти слишком далеко, идут на большой риск, в том числе:
- Исключение из кооперативных кругов : в кооперативных кругах выигрывают все.Манипуляторы, которые слишком сосредоточены на разрушении системы, поэтому их выгружают
- Потеря доступа к высококачественным сотрудникам : многие высококлассные люди не терпят самых откровенно эгоистичных манипуляторов (многие из этих людей в конце концов, добиваются успеха благодаря честному сотрудничеству)
Короче: вопиющие манипуляции — это не умная стратегия .
Он отделяет вас от множества высокопрофессиональных сотрудников и от множества возможностей для беспроигрышного сотрудничества и сотрудничества.
Стратегия оппортунистического манипулятора
При этом нельзя быть либо всегда честным, либо всегда мошенником.
В самом деле, , с чисто макиавеллистской и корыстной точки зрения, лучшая стратегия — представить себя честным жертвователем и соучастником, в то же время отступая и манипулируя в любое время, когда это может сойти с рук .
Назовем эту стратегию «оппортунистическим манипулятором».
Как обычно, я не рад так говорить, и я не одобряю и не поддерживаю эту позицию, но я должен сказать правду в первую очередь.
Также имейте в виду, что в некоторых случаях макиавеллизм является справедливым подходом. Иногда подходит даже лучший . А еще всегда полезен для самообороны.
Развитие своего макиавеллизма — это то, над чем должен работать любой человек, добавляющий ценность (см. «Почему тебе нужно быть плохим»).
Макиавеллистский подход также необходим для продвижения в естественно конкурентной среде, например на рабочем месте.
Дело против оппортунистических манипуляций
К счастью, есть несколько веских причин против стратегии, основанной на постоянных оппортунистических манипуляциях.
Главный минус в том, что это гораздо более рискованная стратегия, чем кажется.
Как показывает опыт, чем теснее отношения, чем больше вы имеете дело с одними и теми же людьми с течением времени, и чем длиннее временной горизонт, тем выше риск для стратегии оппортунистического манипулятора.
Если задуматься, это сразу обретает смысл.
Как правило, чем больше манипуляций вы совершаете, тем больше вы увеличиваете риск того, что некоторые из них будут обнаружены и / или что они вернутся, чтобы преследовать вас в будущем.
Итак, как показывает практика, , чем дольше или теснее отношения и чем здоровее отношения, которые вы ищете, тем больше окупается, если свести к минимуму манипуляции и вести себя как честный сотрудник .
Вот пример из жизни моего собственного брата.
- Он хуже работает с высококвалифицированными людьми : более качественные люди имеют лучшие антенны для обнаружения манипуляторов, в том числе оппортунистические манипуляторы
- Плохая самооценка : знание себя как стрелка делает ты гораздо увереннее.Также прочтите эту запись на форуме.
- Образ мышления : «Если ты думаешь как хромой, ты научишься хромать». Риск состоит в том, что вы приобретете образ мышления мелкого мошенника
- Плохие отношения : Макиавеллистская стратегия жизни способствует токсичным отношениям
Профилирование манипулятора: кто манипулирует?
Вот профили самых популярных манипуляторов:
- Макиавеллисты : они соглашаются с утверждением Макиавелли о том, что желаемая цель оправдывает практически любые средства.В эксперименте по теории игр они оппортунисты, извлекая выгоду из двусмысленности правил
- манипулятивно
- очаровательных
- уверенных
- бойких
- вычисляющих
- циников в отношении человеческой натуры ( плохих циников типа, конечно)
- проницательных в своих социальных стратегиях. Неуверенные (но стремящиеся к успеху) : они не думают, что у них есть шанс избежать обмана, поэтому они манипулируют могут манипулировать)
- Нарциссы : ожидайте особого обращения, не предполагая взаимной реакции возможности в свою очередь (т.е.: в социальном обмене, который он принимает, не отдавая)
- право: они считают, что имеют право на получение, и любое средство с этой целью справедливо
- Пограничное расстройство личности : использует молчание, гнев и угрозы, включая угрозы разрыва — также см. «Хватит ходить по яичной скорлупе» и «Я ненавижу тебя, не покидай меня»
- Зависимое расстройство личности : они косвенно манипулируют другими, чтобы взять на себя ответственность за них. Мужчины склонны использовать требования, в то время как женщины склонны использовать покорность и притворную беспомощность.Также прочтите «Больше не созависимых»
- Истерическое расстройство личности : королевы и короли драмы, которыми они манипулируют, чтобы привлечь больше внимания. Им можно манипулировать и манипулировать ими, и они часто прибегают к сексуальности и соблазнению, чтобы манипулировать. Они могут прибегать к эмоциональным взрывам и часто кричать об изнасиловании
- Пассивно-агрессивные личности : пассивное сопротивление, такое как промедление, преднамеренная неэффективность и волочение ног. Они никогда не скажут начальству «нет», но всегда будут жаловаться за его спиной
- Злой личности типа А : очень конкурентоспособен и одержим количественными мерами успеха.Они часто очень озабочены сохранением контроля над окружающей средой. Они склонны манипулировать более агрессивной тактикой и иногда вызывают у других «стратегии избегания»
- Зависимая личность : ложь, отрицание и сеет хаос в жизни людей. Может стать очень нуждающимся
- Социопаты / Психопаты : мало или совсем не сочувствуйте. Или, лучше, небольшое сочувствие помогает им лучше понять других как способ лучше ими манипулировать. Также см. Стратегии контроля психопата
К ним я также добавляю еще одну категорию людей, которые могли бы быть более эмпатичными и более качественными:
- Сожженный манипулятор : он стал жертвой манипуляций и клянется никогда больше не быть жертвой.Так что теперь они превратились в манипуляторов. Это профиль многих мужчин, принимающих красные таблетки (и горьких женщин).
Мышление манипуляторов
У самых закоренелых и сознательных манипуляторов часто бывает такой образ мышления:
- Вы либо играете, либо вас играют : это мир с нулевой суммой в мире собак, которые едят собак. Вы либо играете, либо играете. , или проиграете.Поэтому они хотят убедиться, что их партнер проиграет.
- Вы не можете доверять другим : поскольку все хотят играть с вами, манипуляторы, очевидно, не могут доверять другим. Они также не считают себя заслуживающими доверия
Это делает здоровые и «добавляющие ценность» отношения с манипуляторами трудными или даже невозможными.
Манипуляторы
создают свою собственную реальность «Собака-есть-собака»Поскольку манипулятор не может видеть, как кто-то может давать или сотрудничать, он подходит ко всем ситуациям, в которых требуется выбор между доверием / сотрудничеством и недоверием / конкуренцией с последней стратегией.
Но в повторяющихся играх, которые в реальной жизни эквивалентны отношениям, этот образ мышления создает мир проигрышей.
Позвольте мне повторить, потому что это очень важно:
Постоянное недоверие манипулятора создает его собственный мир проигрышей.
Вот как это проверено экспериментально.
Возьмите этот вариант дилеммы заключенного:- Беспроигрышный : Когда они оба сотрудничают, они оба получают 10 долларов
- Беспроигрышно : когда один сотрудничает, а другой дефект, перебежчик получает 20 долларов, а другой ничего не получает (обман)
- Проигрыш- проигрыш : когда они оба отказываются, они оба получают 1 доллар
Мошенник «выигрывает по-крупному» в первый раз.
Но как только игра повторится, соавтор, скорее всего, также исправит свою стратегию, чтобы не допустить ошибки.
И игра быстро превращается в проигрыш для обоих. Если вы запустите эту игру 3-4 раза, стратегия перебежчика будет проигрышной.В любой долгосрочной игре сотрудничество максимизирует выгоду, но читер упускает выгоду из-за своего мышления .
Пост-интервью подтверждают два разных образа мышления.
Кооператоры, которые играли против перебежчиков, могут сказать, что «это как жизнь: есть разные люди».Манипулятор вместо этого использует реальность, созданную им самим, чтобы оправдать свою стратегию и жизненный подход.
Как отмечает Брайкер, образ мышления манипулятора отравляет все его межличностные отношения .
Можете ли вы переделать манипулятор?
Редко возможно.
Если манипулятор не осознавал свою манипуляцию, демонстрация того, что он делал, плюс деструктивные эффекты, которые он оказывает, может стать достаточным шоком, чтобы изменить его поведение (мы называем этот подход здесь «совместным стыдом»).
Но если манипулятор знал о своем поведении, то шансы на изменение резко падали.
Сознательные манипуляторы склонны осознавать себя и «конгруэнтны эго». Например, их манипуляции соответствуют тому, что они сознательно думают о себе.
На этом сайте мы определяем худший тип этой категории людей как «гордые ценители». Например, они горды, взяты у других.Жертвы манипуляторов
Кем манипулируют?
К этому вопросу обратились два популярных психолога: Джордж Саймон (Simon, 1996) и Гарриет Брейкер (Braiker, 2003).
Это люди, которые чаще всего влюбляются в манипуляторов:- Наивные люди (слепые ко злу): хорошие люди склонны думать, что зла и манипуляций меньше, чем есть на самом деле
- Наивные люди 2 (слепы ко лжи) : людей, которые не лгут, легче жертва «истины по умолчанию» (Левин, 2014). Например, начиная с они склонны мало лгать, они также думают, что другие мало лгут
- Чрезмерно сознательные люди : жертва слишком много внимания уделяет своей собственной части вины и слишком мало — вкладу манипулятора
- Люди, не проявляющие настойчивости : жертва не может или не желает твердо сказать «нет» и придерживаться своих границ
- Люди с низкой уверенностью в себе : жертвы с большей вероятностью верят в версию событий манипулятора
- Чрезмерно интеллектуальные люди : жертва оправдывает манипуляции предположительно скрытыми причинами.Некоторые психологи способствовали возникновению этой проблемы, оправдываясь манипуляциями (Stout, 2005)
- (Эмоционально) зависимые люди : жертва очень покорная, эмоционально и / или финансово зависимая
- Эмоционально уязвимая : люди, которые переживают тяжелое время
- Финансово уязвимое : люди, которые находятся в тяжелом финансовом положении, гораздо чаще попадают в схемы «быстрого обогащения» (Конникова, 2016)
- Нарциссы : люди, которые верят или хотят верить, особенный, предназначенный для величия.Они с большей вероятностью верят, что с ними может и должно случиться невероятно хорошее. Решение: антихрупкое эго.
- Соискатели одобрения : манипулятор принимает на себя роль судьи, а жертва принимает ее, добиваясь одобрения манипулятора
- Эмофобные люди : жертва боится почувствовать или выразить более сильные эмоции, такие как гнев, разочарование и неодобрение
К этому списку я также добавляю:
- Бессилие : которое происходит на трех разных уровнях:
- Незнание динамики мощности,
- Отсутствие душевной стойкости, в том числе напористости
- Отсутствие возможностей, делающее людей более зависимыми от манипуляторов
Манипуляции против убеждения
В чем разница между убеждением и манипулированием?
Роберт Грин, автор книги «48 законов власти», говорит, что убеждение и манипуляция — это одно и то же, и любая попытка убеждения — это попытка манипуляции.
Этот аргумент часто сопровождается циничным объяснением, что «все манипулируют», а те, кто этого не делает, лгут.
Что ж, это не на 100% неправильно.
Но и это не совсем верно.
Мы могли бы, вероятно, изобразить манипуляторов среди населения в виде кривой колокола:Хотя мало людей лгут и манипулируют все все время, также очень мало людей всегда честны.
Тем не менее, это не означает, что убеждение и манипуляция — одно и то же.
Разница между убеждением и манипуляцией заключается в том, что манипуляция обходится цели дорого, а убеждение — нет.Конечно, много серых областей, но серые области серые, потому что они не очень опасны.
Рассмотрим два примера:
- Продавец уговаривает потенциального покупателя купить крутой спорткар, но покупателю машина совершенно не нужна
- Мужчина уговаривает женщину, которая хотела отношений, переспать с ним, но они не вступают в отношения
Это обычно серые зоны.
Но они не вредны.Из-за обратной рационализации покупатели автомобилей, вероятно, довольны в любом случае.
То же самое для женщины.
Если мужчине удалось пережить это хорошо, она чаще всего будет рада, что они стали любовниками.Итак, на мой взгляд, наиболее серых областей убеждения — это честная игра, и, при отсутствии очевидного вреда для цели, справедливо попытаться повлиять на других, придерживаясь вашей точки зрения.
Тем не менее, эта серая зона не является бесконечно эластичной, и притворяться, что нет никакой разницы между убеждением и манипуляцией, — ложно.
Примеры манипуляций из вышеперечисленных случаев включают:
- Продавец манипулирует покупателем подержанного спортивного автомобиля, скрывая при этом важные вопросы безопасности
- Мужчина, который никогда не хотел отношений, соблазняет девственницу и строго религиозную женщину, которая хотела отношений, переспать с ним, намекая на совместное будущее
Резюме
Манипуляции естественны для каждого живого существа.
Но у некоторых это получается лучше, в то время как другие с радостью используют его для более вредных целей, чем другие.
Для истинного саморазвития и для того, чтобы стать более просвещенным человеком, вы должны сначала осознать свою собственную склонность к манипуляциям.
Обратитесь к Power University для получения дополнительной информации и защиты от манипуляций
методов психологической манипуляции, жертвами которых могут стать
Последнее обновление: 24 июля, 2018
Их можно найти где угодно, даже в местах, где мы часто бываем. Это может быть ваш начальник, сосед, сослуживец, дальний или близкий родственник или даже друг. Мы говорим о людях, которые владеют определенными техниками манипуляции и используют их, чтобы сбить нас с толку.
Хотя они и есть вокруг нас, обнаружить этих людей непросто. Их характеристики и личностные черты не очевидны. Никто не носит на лбу знака, предупреждающего, что он нарцисс или социопат. Итак, как же их избежать?
Почему я?
Эти люди питаются чужой болью. Следовательно, дело не в том, что вы слабые, уязвимые или особенные, а в том, что вы для них еще одна жертва.Еще одно число.
Все мы испытывали чувство вины или недоверия после определенных ситуаций, в которых мы оказались. И самое ужасное, что мы чувствуем это, не зная, как и почему. Но факт в том, что последствия обрушиваются на нас, подрывают наш моральный дух, усложняют нашу жизнь и увеличивают нашу незащищенность. Как они это делают, когда нас почти не замечают.
Методы психологической манипуляции
В общем, существует много типов манипулятивных людей: социопаты, нарциссы, лжецы или так называемые психологические вампиры. И их обнаружение — дело скорее практическое, чем теоретическое. Следовательно, если вы когда-то были их жертвой, вам будет легче их предвидеть.
Однако цели манипулятивных людей можно считать очень ясными, и они следуют определенной схеме. Некоторые из этих техник психологической манипуляции включают:
- Искоренение вашей силы воли: стремление посеять сомнение, чтобы вы оставались под «защитой манипулятора».”
- Уничтожение самооценки: избавление от всего, что вы делаете или уже сделали. Они неконструктивны в своей критике; они только пытаются выделить недостатки.
- Пассивно-агрессивная месть: они наказывают вас, игнорируя вас. Когда они вам нужны, они отталкивают вас в сторону. Даже если вы спросите их о чем-то, они могут не разговаривать с вами.
- Искажение реальности: им нравится сбивать с толку людей и создавать споры и недопонимание между другими.После того, как возник спор, они остаются в стороне, весело наблюдая за спорами других людей.
Научиться избегать психологических манипуляций
Манипуляции могут произвести глубокое впечатление на каждого из нас. Поэтому нам кажется необходимым знать о наиболее часто используемых приемах психологической манипуляции. Цель — научиться предвидеть их действия и не быть их марионетками.
Эти люди часто смеются над нашим мнением, обвиняют нас или заставляют нас чувствовать себя виноватыми, тонко нападают на нас, допрашивают нас, не делают того, что их не интересует, пытаются вызвать жалость к себе, отрицают правду … необходимо для того, чтобы контролировать ситуацию.Но какие методы психологической манипуляции они используют для этого?
Газлайтинг
Газлайтинг — одна из самых коварных техник психологической манипуляции. «Этого никогда не было», «Вы это себе представляете» или «Вы с ума сошли?» обычно говорят, что искажают и сбивают вас с толку, заставляя вас поверить в то, чего не произошло.
Это вселяет в жертв крайнее чувство тоски и замешательства до такой степени, что они перестают доверять себе или своей собственной памяти, восприятию или суждениям.
Проекция
Манипулятор передает свои отрицательные черты или перекладывает ответственность за свое поведение на другого человека. Нарциссы и психопаты злоупотребляют им, утверждая, что зло, которое их окружает, не их вина, а ваша.
Бессмысленные разговоры
Десять минут разговора. Вот тогда-то и выйдешь из разговора. Манипуляторы несут чушь, дают нелогичные объяснения, создают дымовые завесы и т. Д.
Они просто бездельничают. Они делают монологи и пытаются окружить вас своим разговором. Совет? Сократите это ради себя. Если вы сможете уйти через 5 минут, тем лучше. Ваш ум будет вам благодарен.
Обобщения и дисквалификации
Они делают общие, расплывчатые утверждения. Они могут показаться интеллектуальными, но на самом деле они расплывчаты. Их выводы слишком общие. Их цель — уволить вас и испортить ваше мнение.
Например, они могут сказать: «ты всегда хочешь быть правым», «все тебя беспокоит» или «ты никогда не соглашаешься.» Успокойся. Вы можете добавить небольшой сарказм, сказав простое «спасибо», или проигнорировать их, произнеся громкое: «Я думаю, вы немного расстроены, поговорим позже».
Абсурд
Помните, что манипуляторы стремятся подорвать ваш моральный дух и заставить вас переосмыслить то, во что вы верите. Они могут вложить вам в уста слова, которых вы не сказали. Они заставят вас думать, что у них есть способность читать ваши мысли. Но нет, это всего лишь уловки. Вы можете сказать им, что они имеют право на свое мнение, но вы стоите на своем.Вы также можете ответить на их шантаж «ваучерами» или лаконичными фразами.
Главное, чтобы вы отодвинули свою самооценку от их власти. Они хотят бросить вашу самооценку на землю, чтобы контролировать вас. Когда вы станете слабым, задача станет для них намного проще.
Нет большего презрения, чем непонимание.
Костюм добродушного
«Да, но…» Если вы только что купили дом, вам скажут, как жаль, что у вас нет другого дома на пляже.Или, если вы будете выглядеть более элегантно, чем когда-либо, они отметят, что вам следует носить более качественные серьги. Если вы составили безупречный отчет, они заметят, что клипа закреплена неправильно.
Но на вас это не должно повлиять. Вы знаете себе цену! Ваши достижения и добродетели стоят больше, чем их методы манипуляции. Не доверяйте им и собирайтесь вместе с людьми, которые тратят больше времени на то, чтобы подчеркивать правильность и поощрять вас конструктивной критикой, а не деструктивными комментариями.
Сопротивляйтесь их атаке ярости
Когда вы противостоите манипулятору, наиболее нормальным является то, что его гнев быстро нарастает, особенно если вы не следите за игрой. Их терпимость к разочарованию обычно не очень высока. Не исключено, что они начнут говорить зверства и даже оскорблять вас, обращаясь к вам в уничижительной и уничижительной форме. Это плод их собственного недоверия.
Это самые тонкие и частые приемы психологической манипуляции, которые люди используют, чтобы унизить вас. Управляйте своими эмоциями и сохраняйте хладнокровие: это единственный способ вырваться из-под их контроля. Если вы не уступите, им станет скучно, и они начнут искать другую жертву. Вдали от токсичных людей жизнь всегда намного лучше.
Это может вас заинтересовать …Как определить, что кто-то вами манипулирует, и что делать
Если вы когда-либо чувствовали, что что-то не так в близких отношениях или случайной встрече — на вас давят, контролируют или даже чувствуете, что вы сомневаетесь в себе больше, чем обычно — это могло быть манипуляцией.
«Манипуляция — это эмоционально нездоровая психологическая стратегия, используемая людьми, которые неспособны напрямую просить о том, чего они хотят и в чем нуждаются», — говорит Шари Стайнс, терапевт из Калифорнии, специализирующийся на жестоком обращении и токсичных отношениях. «Люди, которые пытаются манипулировать другими, пытаются контролировать других».
Существует множество различных форм манипуляции, от напористого продавца до эмоционально оскорбительного партнера — и некоторые виды поведения легче заметить, чем другие.
Здесь эксперты объясняют явные признаки того, что вы могли стать объектом манипуляций.
Вы чувствуете страх, обязанность и винуСогласно Стайнсу, манипулятивное поведение включает три фактора: страх, обязательство и вину. «Когда вами кто-то манипулирует, вас психологически принуждают делать то, что вы, вероятно, действительно не хотите делать», — говорит она.Вы можете бояться сделать это, чувствовать себя обязанным сделать это или чувствовать себя виноватым из-за того, что не делаете этого.
Она указывает на двух распространенных манипуляторов: «хулигана» и «жертву». По ее словам, хулиган заставляет вас бояться и может использовать агрессию, угрозы и запугивание, чтобы контролировать вас. Жертва вызывает у своей жертвы чувство вины. «Жертва обычно причиняет боль, — говорит Стайн. Но в то время как манипуляторы часто играют роль жертв, на самом деле именно они создали проблему, добавляет она.
Человек, ставший целью манипуляторов, играющих роль жертвы, часто пытается помочь манипулятору, чтобы перестать чувствовать себя виноватым, говорит Стайнс. Цели такого рода манипуляций часто чувствуют себя ответственными за помощь жертве, делая все возможное, чтобы остановить ее страдания.
Вы спрашиваете себяТермин «газлайтинг» часто используется для обозначения манипуляции, которая заставляет людей сомневаться в себе, своей реальности, памяти или мыслях.По словам Стайнса, человек, склонный к манипуляциям, может исказить то, что вы говорите, и сделать это о нем, перехватить разговор или заставить вас почувствовать, что вы сделали что-то не так, хотя вы не совсем уверены в этом.
Если вы попали в газлайт, вы можете почувствовать ложное чувство вины или защищаться — как будто вы полностью потерпели неудачу или, должно быть, сделали что-то не так, хотя в действительности, по словам Стайнса, это не так.
«Виноваты манипуляторы», — говорит она.«Они не берут на себя ответственность».
Прилагаются строки«Если услуга не сделана для вас только потому, что она сделана не« для развлечения и бесплатно », — говорит Стайнс. «Если есть привязки, значит, происходит манипуляция».
Stines называет один тип манипулятора «Mr. Приятный парень ». Этот человек может быть полезным и делать много одолжений другим людям. «Это очень сбивает с толку, потому что вы не понимаете, что происходит что-то плохое», — говорит она.«Но, с другой стороны, к каждому доброму поступку привязана веревка — ожидание». По словам Стайнса, если вы не оправдаете ожиданий манипулятора, вас сочтут неблагодарным.
Фактически, использование норм и ожиданий взаимности — одна из наиболее распространенных форм манипуляции, говорит Джей Олсон, доктор наук, изучающий манипуляции в Университете Макгилла.
Продавец, например, может сделать вид, что из-за того, что он или она заключил с вами сделку, вам следует купить товар.В отношениях партнер может купить вам цветы, а затем попросить что-нибудь взамен. «Эта тактика работает, потому что она нарушает социальные нормы», — говорит Олсон. «Это нормально — отвечать взаимностью, но даже когда кто-то делает что-то неискренне, мы часто чувствуем себя обязанными ответить взаимностью и подчиниться».
Получите последние советы о карьере, отношениях и благополучии, которые сделают вашу жизнь лучше: подпишитесь на информационный бюллетень TIME’s Living.
Вы замечаете, что «нога в дверь» и «дверь в лицо» техникиЧасто манипуляторы пробуют одну из двух тактик, говорит Олсон.Первый — это метод «ноги в дверь», при котором кто-то начинает с небольшого и разумного запроса — например, , у вас есть время? — , который затем переходит к более крупному запросу — например, Мне нужно 10 долларов для такси . «Это обычно используется в уличных мошенничествах», — говорит Олсон.
«Дверь в лицо» противоположна: кто-то делает большую просьбу, которая отклоняется, а затем делает меньшую, объясняет Олсон.
Кто-то, выполняющий контрактную работу, например, может попросить у вас большую сумму денег вперед, а затем, когда вы откажетесь, попросит меньшую сумму, говорит он.По словам Олсона, это работает, потому что после большей просьбы меньшая апелляция кажется сравнительно разумной.
Что делать, если вы думаете, что вами манипулируютКак вы реагируете на манипуляции, во многом зависит от того, с какими манипуляциями вы сталкиваетесь.
Если вы считаете, что вы или кто-то из ваших знакомых находится в манипулятивных или даже оскорбительных отношениях, эксперты предлагают обратиться за лечением к терапевту или за помощью в такие организации, как Национальная горячая линия по вопросам домашнего насилия по телефону 1-800-799-7233.По словам Стайнса, хорошая группа поддержки тоже может помочь. «Людям в токсичных отношениях нужно где-то слышать контрапункты. Они привыкли думать, что взаимодействие нормальное. Кто-то должен помочь им отказаться от этого предположения ».
Для других форм манипуляции Стайнс предлагает попытаться не позволить манипулятивному поведению влиять на вас лично. «Используйте девиз:« Наблюдайте, не поглощайте », — отмечает она. В конце концов: «Мы не несем ответственности за чужие чувства.”
Часто установление границ может играть важную роль в сдерживании манипуляций. «У людей, которые манипулируют, плохие границы», — говорит Стайнс. «У вас есть собственный волевой опыт как человека, и вам нужно знать, где вы заканчиваете и начинается другой человек. Манипуляторы часто имеют либо слишком жесткие, либо запутанные границы ».
По словам Олсона, в ситуации манипуляций это также может помочь отсрочить ваш ответ.Например, воздержитесь от подписания контракта с первого взгляда, не делайте крупных покупок, не обдумав их, и избегайте принятия важных решений в отношениях с первого раза, — предлагает он. «Спать на нем» часто является лучшим решением, чтобы избежать манипуляций », — добавляет Олсон.
Получите наш информационный бюллетень о здоровье. Подпишитесь, чтобы получать последние новости о здоровье и науке, а также ответы на вопросы о здоровье и советы экспертов.
Спасибо!
В целях вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес. Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени. Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.Свяжитесь с нами по адресу [email protected].
14 признаков психологических и эмоциональных манипуляций
Психологическая манипуляция — это способ социального влияния , имеющий намерение изменить чье-либо поведение и повлиять на его решения с помощью различных методов, которые иногда могут даже восприниматься как оскорбительные.
Социальное влияние — это термин, используемый для объяснения того, как личность меняется в зависимости от социальной среды.
Этот тип манипуляции присутствует в нашей повседневной жизни и имеет множество различных форм. Это обычное явление в продажах и маркетинге, а также в результате давления со стороны сверстников, убеждения, послушания и т. Д.
Однако важно знать, что существует разница между нормальным, здоровым социальным влиянием и жестоким психологическим манипулированием.
Манипуляция используется для получения власти над человеком с целью получения определенных выгод за счет жертвы.
Поскольку признаки манипулирования трудно распознать, никто не должен винить себя за то, что им манипулируют — это вина только манипулятора.
Эмоциональная манипуляция — это акт управления чьими-то эмоциями для достижения желаемого результата, обычно в корыстных целях.
У людей, склонных к эмоциональному манипулированию другими, обычно есть хитрые способы сделать это, но они делают это постоянно.
Обычно человеку бывает трудно понять, что им манипулируют. Даже некоторые манипуляторы иногда не осознают своих действий, поэтому может быть очень сложно определить, когда кто-то стал жертвой манипуляции.
Манипуляторы часто используют мошеннические способы получения власти над чьими-то эмоциями.
Этот способ манипуляции может ослабить и разрушить отношения между людьми и заставить жертву почувствовать себя беспомощной.
Однако это не редкость: все мы хотя бы однажды манипулировали кем-то или были жертвами манипуляций.
Чтение этой статьи поможет вам понять, почему и как манипуляторы используют свои приемы, чтобы получить власть над людьми.
Это несколько способов распознавания признаков психологической и эмоциональной манипуляции.
ПРИЗНАКИ МАНИПУЛЯЦИИМанипуляции — повседневное дело. Это происходит с нами все время, и мы не замечаем этого.
Например, злиться на кого-то и желать, чтобы он изменил свое поведение, чтобы вы были счастливее, — это форма манипуляции.
Ребенок, плачущий, когда он хочет еды, также является разновидностью манипуляции. Манипуляции окружают нас все время, и их обычно очень трудно распознать.
Существуют разные виды манипуляций, а также разные типы манипуляторов.
Прежде всего, это некоторые характеристики, которые можно найти в манипуляторе:
Упрямая головаПостоянное настойчивое стремление реализовать свои намерения может стать ключом к обретению власти над чьими-то чувствами и действиями.
Манипуляторы обычно используют свои навыки более одного раза, потому что им нравится получать от них выгоду.
Это может быть очевидным признаком того, что кто-то вами манипулирует, поэтому, если вы замечаете, что эмоциональный контроль повторяется снова и снова, убедитесь, что вы имеете дело с манипулятором.
Если вы позволите им продвинуться один раз, это может стать для них сигналом, чтобы они продолжали настаивать, поэтому будьте осторожны и знайте, как и когда устанавливать свои пределы.
Знать свои слабые стороныХороший манипулятор узнает вас очень хорошо, чтобы получить то, что он хочет.
Знание всех ваших слабых мест даст ему / ей возможность сделать вас более уязвимыми и привести вас в состояние, в котором вы больше не можете сражаться;
Известно, что манипуляторы разрушают самооценку людей, что дает им полную власть над человеческими эмоциями, потому что часто бывает так, что тот, кто повредил вашу уверенность, является единственным, кто может ее восстановить, особенно если они рядом с вами …
Так что будьте осторожны, когда позволяете кому-то узнать вас и приблизиться к вам.
Создание путаницыМанипуляторы любят вызывать недоразумения и путаницу.
Альтернативная реальность позволяет им заставить вас поверить в их ложь, даже не осознавая этого.
Иногда они заставляют двух людей драться просто ради удовольствия.
Простая техника запутывания вас в подчинении сделает их доминирующими и даст им возможность контролировать ваш разум.
Особенно, если манипулятор — это кто-то из ваших близких и посылает смешанные сигналы.Вы ожидаете, что этот человек будет любить вас или, по крайней мере, уважать вас, но вы добиваетесь других результатов.
Вы автоматически предполагаете, что вы ошибаетесь и что уважение является причиной их негативного поведения, поэтому вы начинаете их оправдывать. Не надо!
Часто бывает, что их средства создания путаницы подразумевают, что они притворяются, будто не слышали или не понимали того, что вы сказали или что вы сказали что-то, что можно было бы истолковать по-другому, поэтому они цепляются за интерпретацию, которая им больше всего подходит.
Они деконтекстуализируют ваши слова и используют их для собственной выгоды, или они тянут соломинку, когда вы их догоняете. Не позволяйте таким людям отвлекать вас.
Пассивно-агрессивныйЭто означает, что они предпочли бы избегать прямой конфронтации, но они будут действовать косвенно агрессивно. Например, манипулятор будет избегать разговоров с вами, когда возникает проблема, он будет пытаться наказать вас своим молчанием, он все время придумывает отговорки и т. Д.
Молчаливое обращение — это, по сути, наказание за ваше нежелательное поведение, чтобы заставить вас привести свое поведение в соответствие с их ожиданиями.
ехидных замечаний, микроагрессий и т. Д. Попадают в ту же категорию, поэтому, когда вы видите, что кто-то демонстрирует образцы пассивно-агрессивного поведения, знайте, что речь идет о манипулировании вами.
Играя в жертвуЭто обычное дело, которое делают все манипуляторы, когда вы на них держитесь. Это хороший способ поменять роли и оправдать свое поведение.
Они играют жертву, возлагая вину на вас, чтобы скрыть свои намерения и добиться желаемых результатов.
Были ли вы когда-нибудь в ситуации, когда вы знаете, что человек неправ, но, в конце концов, вам жалко его, потому что ему «намного труднее, чем вам»?
Это классический пример эмоционального манипулирования.
Говорят, что нападение — лучшая защита. Вот почему они могут попытаться избежать вины, возложив ее на вас. Они имеют тенденцию быть более оборонительными, чем другие, без видимой причины.
Низкая самооценка и боязнь осуждения являются причинами такого поведения.
Эти люди постоянно находятся в состоянии войны со всеми, пытаясь повернуть вездесущую борьбу за власть в свою пользу.
Обычно они одержимы властью и борьбой.
КритикаМанипуляторам вряд ли есть что сказать вам приятное; они предпочли бы сосредоточиться на ваших недостатках, а не делать вам комплименты.
Они делают это, потому что хотят, чтобы вы почувствовали, что вам нужно, чтобы они говорили вам, что делать и как это делать.
Они, скорее всего, только проецируют свою неуверенность, делая это и оправдывая свою низкую самооценку.
Манипуляторы знают, что чувство вины даст им много преимуществ. Они найдут способ сделать вас виноватым, что бы вы ни делали, независимо от того, хорошо это или плохо.
ЛежащийБольшинство манипуляторов — патологические лжецы. На самом деле ложь — это суть любой успешной манипуляции.
Если они заставят вас верить в то, во что они хотят, чтобы вы верили, они заставят вас делать то, что они хотят, это так просто.
Спросите себя, сколько раз вам лгали люди.
Ложь не обязательно должна быть словесной, она не должна означать, что они сказали что-то, что не соответствует действительности. Если они сделали что-то, чтобы обмануть вас или оставить в неведении, это мало чем отличается от лжи.
ГазлайтингЕсли вы сомневаетесь в собственном здравомыслии, манипулятор будет иметь полную власть над вашими чувствами и решениями.
Газлайтинг — это термин, используемый для описания ситуации, когда один человек пытается заставить другого усомниться в своей памяти и вменяемости.
Например, когда вам говорят: «Я просто шучу», когда вы знаете, что человек явно не шутит, это форма газлайтинга.
Они часто притворяются тупыми и стараются избегать ваших вопросов, просто ведя себя так, как будто они не понимают, о чем вы говорите.
Они будут задавать случайные вопросы, чтобы сбить вас с толку и отвлечь.
Если вы все запутаетесь и не получите ответов, это избавит их от всякой вины, которую вы могли бы возложить на них.
Использование вас для выходаПсихологическими манипуляторами часто называют эмоциональных вампиров или паразитов.Это означает, что они заставят вас чувствовать себя плохо, когда им плохо, или заставят вас чувствовать себя виноватыми из-за того, что они плохо себя чувствуют.
Манипуляторы постараются быть в центре внимания и позаботятся о том, чтобы каждый знал, что они чувствуют. Они начинают с чрезмерного обмена, а затем затягивают вас в свою дыру эмоций.
Они, вероятно, делают это, потому что чувствуют, что уменьшили давление на себя, когда делятся этим со своим окружением.
Более того, они часто нарциссичны и страдают эдиповым комплексом, поэтому ожидают, что вы станете их мамой и решите все их проблемы.
Если вам не удается это сделать или ваше поведение не соответствует их ожиданиям, они наказывают вас молчаливым лечением или любым другим способом, который они считают нужным.
ДавлениеВы должны были быть в ситуации, когда кто-то заставляет вас принять решение, чтобы получить желаемое.
Это могло быть не так очевидно, но эту тактику часто используют большинство манипуляторов.
Оказывая на вас большое давление и напряжение и не давая вам достаточно времени для принятия решения, они заставляют вас ломать голову и, наконец, дать им то, что они хотят, даже не осознавая этого.
Создание сценыМанипуляторы часто кричат или ставят вас в неудобное положение из-за своего поведения. Повышение голоса придаст им чувство силы и еще больше увеличит их шансы получить от вас то, что они хотят.
Они также ожидают, что толпа смущает вас, и используют ваши социальные запреты против вас.
Если на вас давят ожидания толпы, вы можете сделать все, чтобы избежать возможного затруднения.
Они знают это и используют это, чтобы одержать верх.
Интеллектуальное издевательствоНекоторые манипуляторы используют интеллектуальное запугивание, чтобы заставить вас поверить в их ложь.
Что они на самом деле делают, так это выдвигают фальшивые факты и подробности по темам, о которых вы мало знаете, поэтому вы, естественно, можете предположить, что это правда.
Продавцы иногда делают это, чтобы заставить вас купить товар.
По сути, он существует во многих различных формах и вариациях.
Быть холодным и позволять проявлять инициативуЭто может быть не так очевидно, но очень логично.
Манипуляторы позволят вам выступить первым, потому что это позволит им узнать ваше мнение, эмоции или даже слабые места.
Когда они знают о вас все это, им легче манипулировать вами.
Слишком спокойствие в ситуациях хаоса может быть признаком поведения манипулятора.
Конечно, во-первых, они создают хаос.
Поступая так, эти люди попытаются спровоцировать вас и вызвать еще большую сцену. Позже это заставит вас почувствовать, что вы устраиваете сцену, сравнивая себя с ними.
Они хотят, чтобы вы танцевали вокруг них и удовлетворяли их потребности, помните?
ШантажНаконец, один из самых очевидных приемов, которые используют манипуляторы, — это шантаж. Шантаж может быть частью почти всех ранее упомянутых вещей.
Это самый простой способ для манипулятора добиться желаемого результата, а для жертвы — почувствовать себя пойманной в ловушку и лишенной выбора.
Однако шантаж довольно легко распознать, и указание на него может помочь вам положить конец злоупотреблениям манипулятора.
Прочитав это, вы, возможно, подумали, почему манипуляторы делают такие вещи. Помимо очевидных вещей, уже упомянутых в этом тексте, таких как получение власти и контроля, обычно есть больше проблем, которые не заметны.
Корень их проблем часто можно найти в страхе .
Они боятся, что они не так достойны, как другие люди.
Затем манипуляции дают им возможность чувствовать себя сильными и превосходить других. Иногда люди манипулируют, чтобы избежать неприятностей.
Этот вид манипуляции направлен не на то, чтобы контролировать другого человека, а, скорее, на выход из сложной ситуации.
СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ МАНИПУЛЯЦИИВы можете искать признаки манипуляции своими чувствами. Манипуляция может привести к долгосрочным последствиям для вашего психического здоровья.
Постоянное манипулирование может перерасти в эмоциональное насилие, которое может привести к травме.
Вот некоторые проблемы, которые могут возникнуть у жертвы эмоциональной манипуляции:
- Депрессия — пребывание под чьим-то контролем и без собственных мыслей и решений плохо влияет на психическую помощь. Манипуляторы редко сделают вас счастливыми; они скорее будут манипулировать вами, заставляя вас чувствовать себя несчастным и зависимым от них.
- Тревога — точно так же, как депрессия, тревога развивается, когда эмоции человека постоянно контролируются кем-то другим.Когда этого человека нет рядом, жертва манипуляции может чувствовать беспокойство и неспособность принимать четкие решения.
- Проблемы с доверием — очевидно, что долгое время лгать и шантажировать может в конечном итоге вызвать проблемы с доверием. Жертвы психологических манипуляций часто не могут избавиться от этих проблем спустя долгое время после манипуляции.
- Фальсификация своих чувств — люди, которыми эмоционально манипулируют, часто вынуждены испытывать чувство вины за выражение своих чувств.Вот почему они часто скрывают свои чувства и с трудом рассказывают другим людям, что они чувствуют.
Чтобы избежать развития серьезных психических проблем с течением времени, важно как можно скорее обратиться к эмоциональным манипуляциям и противостоять манипулятору.
Несмотря на то, что существуют различные способы манипуляции, от которых мы не можем избежать, постоянные манипуляции далеко не здоровы и нормальны.
Поиск способов преодоления манипуляций может стать хорошим началом жизни в условиях свободы и без негативного влияния.
Конечно, очень неприятно знать, что тобой манипулировали или тобой манипулируют.
Помимо всех этих способов распознать манипулятор, есть несколько полезных советов, которые помогут вам остановить поведение манипулятора.
ПРЕОДОЛЕНИЕ МАНИПУЛЯЦИИЗащититься от манипуляций — определенно непростая задача, но она необходима, если вы хотите построить здоровые отношения с людьми.
Если вы заметили какой-либо из ранее упомянутых признаков, происходящих с вами, вам следует подумать о том, чтобы как можно скорее противостоять манипулятору.
Даже если вы не виноваты в том, что вами манипулировали, вы обязаны положить этому конец. Мы все подвергались манипулированию хотя бы однажды, и мы должны быть в состоянии распознать, когда это происходит.
Вот несколько советов, которые помогут вам обрести уверенность и защитить себя от такого рода эмоционального издевательства.
- Умение сказать «нет» — самый очевидный, но иногда самый сложный способ положить конец чьему-либо оскорбительному поведению — просто сказать. Если вы уверены, что имеете дело с манипулятором, вам следует дождаться его следующего шага, а затем просто отказаться ему, прямо прекратив его оскорбительные действия.Это может быть непросто, но вам нужно преодолеть свою застенчивость, чтобы дать понять манипулятору, что он не отвечает за вас.
- Установление границ — важно знать свои личные границы и дать знать о них другим. Если вы имеете дело с манипулятором, установление прямых границ может ограничить его действия таким образом, что он не сможет повлиять на ваши решения и эмоции.
Делая это, вы должны соответствовать своим намерениям и не позволять манипулятору сказать вам, что вы неправы (потому что они попытаются манипулировать вами даже в этом случае).
Попытайтесь позволить им сейчас, когда вы их понимаете, но вы также являетесь самим собой и должны решать сами.
- Сохраняйте эмоциональную дистанцию — как только вы осознали, что вами манипулируют, вам следует подумать о том, чтобы дистанцироваться от манипулятора.
Сделать все сразу непросто, но это безопасный и верный шаг к прекращению этой пытки. Вы всегда можете бороться с огнем огнем, но, возможно, вам лучше просто уйти от него.
- Признание своих приемов — точно так же, как манипуляторы стремятся узнать вас лучше, чтобы получить то, что они хотят, вы также должны попытаться сделать это.
Когда вы можете успешно предсказать их действия, вы можете положить им конец. Когда они пытаются манипулировать вами, ваше разумное мышление позволит вам победить их в их собственной игре.
- Не торопитесь — манипулятор часто требует, чтобы вы сразу давали ответы.Вы можете избежать давления, просто подумав о своем собственном выборе, вместо того, чтобы принимать принудительные и влиятельные решения.
Вы можете попробовать сказать: «Я подумаю об этом», когда заметите, что кто-то навязывает свое мнение или выбор.
- Рассмотрите ситуацию — важно дать понять манипулятору, что вы осведомлены об их действиях и намерениях. Когда они поймут, что больше не имеют над вами власти, они, скорее всего, сдадутся.
- Терапия — часто требуется третье лицо, чтобы дать объективное мнение о ситуации. В подобных ситуациях может оказаться полезным наличие кого-то, кто рассмотрит вашу ситуацию и даст честную обратную связь, будь то друг, родственник, супруг или психотерапевт.
Терапевт может дополнительно помочь вам, предложив решение этой проблемы, поскольку он может распознать оскорбительные шаблоны и поведение.
Попытка решить проблему и сразу же противостоять обидчику — лучший способ сохранить здоровые отношения в вашей жизни.
Продолжающиеся манипуляции могут разрушить дружеские отношения и вызвать множество проблем для жертвы. Иногда люди предпочитают игнорировать признаки манипуляции, чтобы спасти свой брак, дружбу или любые другие отношения.
Если вы заметили какой-либо из этих знаков, не стоит о них забывать; вам следует обратиться к ним немедленно, потому что это единственный способ сохранить свое психическое здоровье, а также сами отношения.
Манипуляции часто присущи отцовству, романтическим отношениям или даже работе.Иногда может показаться, что это трудно преодолеть и справиться, но вам нужно быть решительным и уверенным, если вы хотите положить этому конец.
ЗАКЛЮЧЕНИЕСуществуют различные типы манипуляций, и один из них не такой жестокий, как другой. Очень важно отличать нормальную манипуляцию от оскорбительной.
Нормальные, обычные манипуляции — это те, от которых мы не можем избежать, и они повсюду вокруг нас — на рекламных щитах, телевизионных рекламных роликах, а также в маркетинге.
Манипулирование не всегда имеет негативный оттенок; вы можете просто сказать: «Я в порядке», когда это не так, чтобы уберечь другого человека от беспокойства.
Однако следует остерегаться постоянных и оскорбительных манипуляций.
Манипуляторы делают это, чтобы получить власть над определенными ситуациями, часто в процессе причиняя вред другому человеку.
Подвижные игры на прогулке старшая группа: Картотека подвижных игр в старшей группе детского сада – Детский сад и ребенок
Картотека подвижных игр в старшей группе детского сада – Детский сад и ребенок
КАРТОТЕКА ПОДВИЖНЫХ ИГР СТАРШАЯ ГРУППА
Выполнила: Смирнова Маргарита Сергеевна — воспитатель дошкольной группы МОУ «Райконкосская ООШ».
Подвижная игра «Хитрая лиса»Цель: Развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.
Описание: Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Вне круга отчерчивается дом лисы. Воспитатель предлагает играющим закрыть глаза, обходит круг за спинами детей и говорит «Я иду искать в лесе хитрую и рыжую лису!», дотрагивается до одного из играющих, который становится хитрой лисой. Затем воспитатель предлагает играющим открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь. Играющие 3 раза спрашивают хором, вначале тихо, а затеем громче «Хитрая лиса, где ты?». При этом все смотрят друг на друга. Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх, говорит «Я здесь». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. Пойманного лиса отводит домой в нору.
Правила: Лиса начинает ловить детей только после того, как играющие в 3 раз хором спросят и лиса скажет «Я здесь!» Если лиса выдала себя раньше, воспитатель назначает новую лису.
Играющий, выбежавший за границу площадки, считается пойманным.
Варианты: Выбираются 2 лисы.
Подвижная игра «Передай – встань»Цель: Воспитывать у детей чувство товарищества, развивать ловкость, внимание. Укреплять мышцы плеч и спины.
Описание: Играющие строятся в две колонны, на расстоянии двух шагов одна от другой. В каждой стоят друг от друга на расстоянии вытянутых рук. Перед колоннами проводится черта. На нее кладутся два мяча. По сигналу «сесть» все садятся, скрестив ноги. По сигналу «передай» первые в колоннах берут мячи и передают их через голову позади сидящим, затем они встают и поворачиваются лицом к колонне. Получивший мяч передает его назад через голову, затем встает и тоже поворачивается лицом к колонне и т.д. Выигрывает колонна, которая правильно передала и не роняла мяч.
Правила: Передавать мяч только через голову и сидя. Вставать только после передачи мяча позади сидящему. Не сумевший принять мяч бежит за ним, садится и продолжает игру.
Варианты: Передавать мяч вправо или влево, поворачивая корпус.
Подвижная игра «Найди мяч»Цель: Развивать у детей наблюдательность, ловкость.
Описание: Все играющие становятся в круг вплотную, лицом к центру. Один играющий становится в центр, это говорящий. Играющие держат руки за спиной. Одному дают в руки мяч. Дети начинают передавать мяч друг другу за спиной. Водящий старается угадать у кого мяч. Он может попросить каждого из играющих показать свои руки, сказав «руки». Играющий протягивает обе руки вперед, ладонями к верху. Тот у кого оказался мяч или кто уронил его, становится в середину, а водящий на его место.
Правила: Мяч передают в любом направлении. Мяч передают только соседу. Нельзя передавать мяч соседу после требования водящего показать руки.
Варианты: Ввести в игру два мяча. Увеличить число водящих. Тому у кого оказался мяч дать задание: попрыгать, станцевать и т.п.
Подвижная игра «Два мороза»
Цель: Развивать у детей торможение, умение действовать по сигналу (по слову). Упражнять в беге с увертыванием в ловле. Способствовать развитию речи.
Описание: На противоположных сторонах площадки отмечаются линиями два дома. Играющие располагаются на одной стороне площадки. Воспитатель выделяет двух водящих, которые становятся посередине площадки между домами, лицом к детям. Это Мороз Красный Нос и Мороз Синий Нос. По сигналу воспитателя «Начинайте», оба Мороза говорят: «Мы два брата молодые, два мороза удалые. Я — Мороз Красный Нос. Я — Мороз Синий Нос. Кто из вас решиться, в путь-дороженьку пуститься?» Все играющие отвечают: «Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз» и перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил мороз и так стоят до окончания перебежки всех остальных. Замороженных подсчитывают, после они присоединяются к играющим.
Правила: Играющие могут выбегать из дома только после слова «мороз». Кто выбежит раньше и кто останется в доме, считаются замороженными. Тот, кого коснулся Мороз, тотчас же останавливается. Бежать можно только вперед, но не назад и не за пределы площадки.
Варианты: За одной чертой находятся дети Синего Мороза, за другой дети Красного. На сигнал «синие», бегут синие, а Красный Мороз ловит и наоборот. Кто больше поймает.
Подвижная игра «Карусель»
Цель: Развивать у детей ритмичность движений и умение согласовывать их со словами. Упражнять в беге, ходьбе по кругу и построении в круг.
Описание: Играющие образуют круг. Воспитатель дает детям шнур, концы которого связаны. Дети, взявшись правой рукой за шнур, поворачиваются налево и говорят стихотворение: «Еле, еле, еле, еле, завертелись карусели. А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом». В соответствии с текстом стихотворения дети идут по кругу, сначала медленно, потом быстрее, затем бегут. Во время бега воспитатель приговаривает: «По-бе-жа-ли». Дети бегут 2 раза по кругу, воспитатель меняет направление движения, говоря: «Поворот». Играющие поворачиваются кругом, быстро перехватывая шнур левой рукой и бегут в другую сторону. Затем воспитатель продолжает вместе с детьми: «Тише, тише, не спишите, карусель остановите. Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра!».
Подвижная игра «Мышеловка»
Цель: Развивать у детей выдержку, умение согласовывать движения со словами, ловкость. Упражняться в беге и приседании, построении в круг и ходьбе по кругу. Способствовать развитию речи.
Описание: Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая образует круг- «мышеловку», остальные «мыши»- они находятся вне круга. Играющие, изображающие мышеловку, берутся за руки и начинают ходить по кругу, приговаривая: «Ах, как мыши надоели, все погрызли, все поели. Берегитесь же, плутовки, доберемся мы до вас. Вам поставим мышеловки, переловим всех сейчас». Дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх, образуя ворота. Мыши вбегают в мышеловку и выбегают из нее. По слову воспитателя: «хлоп», дети стоящие по кругу, опускают руки и приседают- мышеловка захлопнулась. Играющие, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Пойманные мыши переходят в круг и увеличивают размер мышеловки. Когда большая часть мышей поймана, дети меняются ролями.
Правила: Опускать сцепленные руки по слову «хлоп». После того, как мышеловка захлопнулась, нельзя подлезать под руки
Подвижная игра «Угадай, кого поймали»
Цель: Развивать наблюдательность, активность, инициативу. Упражнять в беге, в прыжках.
Описание: Дети сидят на стульчиках, воспитатель предлагает пойти погулять в лес или на полянку. Там можно увидеть птичек, жучков, пчел, лягушек, кузнечиков, зайчика, ежика. Их можно поймать и принести в живой уголок. Играющие идут за воспитателем, а затем разбегаются в разные стороны и делают вид, что ловят в воздухе или присев на землю. «Пора домой»- говорит воспитатель и все дети, держа живность в ладошах, бегут домой и занимают каждый свой стульчик. Воспитатель называет кого-нибудь из детей и предлагает показать, кого он поймал в лесу. Ребенок имитирует движения пойманного зверька. Дети отгадывают, кого поймали. После они снова идут гулять в лес.
Правила: Возвращаться по сигналу «Пора домой».
Варианты: Поездка на поезде (сидят на стульчиках, имитируют руками и ногами движения и стук колес).
Подвижная игра «Мы веселые ребята»
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по словесному сигналу. Упражнять в беге по определенному направлению с увертыванием. Способствовать развитию речи.
Описание: Дети стоят на одной стороне площадки. Перед ними проводится черта. На противоположной стороне также проводится черта. Сбоку от детей, на середине, между двумя линиями, находится ловишка, назначенный воспитателем. Дети хором произносят: «Мы веселые ребята, любим бегать и скакать, ну, попробуй нас догнать. Раз, два, три- лови!» После слова «лови», дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет бегущих. Тот, кого ловишка дотронулся, прежде чем играющий пересек черту, считается пойманным и садится возле ловишки. После 2-3 перебежек производится пересчет пойманных и выбирается новый ловишка. Правила: Перебегать на другую сторону можно только после слова «лови». Тот, до кого дотронулся ловишка отходит в сторону. Того, кто перебежал на другую сторону, за черту, ловить нельзя. Варианты: Ввести второго ловишку. На пути убегающих- преграда- бег между предметами.
Подвижная игра «Стадо и волк»Цель: Развивать умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в ходьбе и быстром беге.
Описание: На одной стороне площадки очерчиваются кружки, квадраты. Это постройки: телятник, конюшня. Остальная часть занята «лугом». В одном из углов на противоположной стороне находится «логово волка» (в кружке). Воспитатель назначает одного из играющих «пастухом», другого- «волком», который находится в логове. Остальные дети изображают лошадей, телят, которые находятся на скотном дворе, в соответствующих помещениях. По знаку воспитателя «пастух» по очереди подходит к «дверям» телятника, конюшни и как бы открывает их. Наигрывая на дудочке, он выводит все стадо на луг. Сам он идет позади. Играющие, подражая домашним животным щиплют траву, бегают, переходят с одного места на другое, приближаясь к логову волка. «Волк»- говорит воспитатель, все бегут к пастуху и становятся позади него. Тех, кто не успел добежать до пастуха, волк ловит и отводит в логово. Пастух отводит стадо на скотный двор, где все размещаются по своим местам.
Правила: Волк выбегает из логова только после слова «волк». Одновременно с выбегающим волком все играющие должны бежать к пастуху. Не успевших встать позади пастуха, волк уводит к себе.
Варианты: В игру включить «водопой», нагибаются и как бы пьют воду.
Подвижная игра «Гуси – Лебеди»Цель: Развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу. Упражняться в беге с увертыванием. Содействовать развитию речи.
Описание: На одном конце площадки проводится черта-«дом», где находятся гуси, на противоположном конце стоит пастух. Сбоку от дома- «логово волка». Остальное место- «луг». Одного воспитатель назначает пастухом, другого волком, остальные изображают гусей. Пастух выгоняет гусей пастись на луг. Гуси ходят, летают по лугу. Пастух зовет их «Гуси, гуси». Гуси отвечают: «Га-га-га». «Есть хотите?». «Да-да-да». «Так летите». «Нам нельзя. Серый волк под горой, не пускает нас домой». «Так летите как хотите, только крылья берегите». Гуси расправив крылья, летят через луг домой, а волк выбегает, пресекает им дорогу, стараясь поймать побольше гусей (коснуться рукой). Пойманных гусей волк уводит к себе. После 3-4 перебежек подсчитывается число пойманных, затем назначается новый волк и пастух.
Правила: Гуси могут лететь домой, а волк ловить их только после слов «Так летите, как хотите, только крылья берегите». Волк может ловить гусей на лугу до границы дома.
Варианты: Увеличить расстояние. Ввести второго волка. На пути волка преграда- ров, который надо перепрыгнуть.
Подвижная игра «Кто скорей снимет ленту»
Описание: На площадке проводится черта, за которой дети строятся в несколько колонн по 4-5 человек. На расстоянии 10-15 шагов, напротив колонн натягивается веревка, высота на 15 см. выше поднятых вверх рук детей. Против каждой колонны на эту веревку накидывается лента. По сигналу «беги» все стоящие первыми в колоннах бегут к своей ленте, подпрыгивают и сдергивают ее с веревки. Снявший ленту первым, считается выигравшим. Ленты снова вешаются, те, кто были в колонне первыми, становятся в конец, а остальные подвигаются к черте. По сигналу бегут следующие дети. И т.д. Подсчитываются выигрыши в каждой колонне.Правила: Бежать можно только после слова «беги». Сдергивать ленту только напротив своей колонны.Варианты: Поставить на пути бега препятствия. Протянуть веревку на расстоянии 40 см., под которую нужно подлезть, не задев ее. Провести две линии на расстоянии 30 см., через которые надо перепрыгнуть.
Подвижная игра «Быстрей по местам»
Цель: Развивать ориентировку в пространстве, умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в быстром беге, ходьбе, подпрыгивании.
Описание: Дети стоят в кругу на расстоянии вытянутых рук, место каждого отмечается предметом. По слову «бегите», дети выходят из круга, ходят, бегают или прыгают по всей площадке. Воспитатель убирает один предмет. После слов «по местам», все дети бегут в круг и занимают свободные места. Оставшемуся дети хором говорят « Ваня, Ваня, не зевай, быстро место занимай!»
Правила: Место в кругу можно занимать только после слов «По местам». Нельзя оставаться на месте после слова «бегите».
Варианты: В начале игры не прятать кубик, чтобы никто не оставался без места. Убрать 2 или 3 кубика. Зимой втыкают в снег флажки.
Подвижная игра «Ловишка, бери ленту»
Цель: Развивать у детей ловкость, сообразительность. Упражнять в беге с увертыванием, в ловле и в построении в круг.
Описание: Играющие строятся по кругу, каждый получает ленточку, которую он закладывает сзади за пояс или за ворот. В центре круга- ловишка. По сигналу «беги» дети разбегаются, а ловишка стремится вытянуть у кого-нибудь ленточку. Лишившийся ленточки отходит в сторону. По сигналу «Раз, два, три, в круг скорей беги», дети строятся в круг. Ловишка подсчитывает количество ленточек и возвращает их детям. Игра начинается с новым ловишкой.
Правила: Ловишка должен брать только ленту, не задерживая играющего. Играющий, лишившийся ленты, отходит в сторону.
Варианты: Выбрать двух ловишек. У присевшего играющего нельзя брать ленту. Играющие пробегают по «дорожке», «мостику», перепрыгивая через «кочки».
Подвижная игра «Медведь и пчелы»
Цель: Учить детей слезать и влезать на гимнастическую стенку. развивать ловкость, быстроту.
Улей (гимнастическая стенка или вышка) находится на одной стороне площадки. На противоположной стороне — луг. В стороне — медвежья берлога. Одновременно в игре участвует не более 12—15 человек. Играющие делятся на 2 неравные группы. Большинство из них пчелы, которые живут в улье. Медведи — в берлоге. По условному сигналу пчелы вылетают из улья (слезают с гимнастической стенки), летят на луг за медом и жужжат. Как улетят, медведи выбегают из берлоги и забираются в улей (влезают на стенку) и лакомятся медом. Как только воспитатель подаст сигнал «медведи», пчелы летят к ульям, а медведи убегают в берлогу. Не успевших спрятаться пчелы жалят (дотрагиваются рукой). Потом игра возобновляется. Ужаленные медведи не участвуют в очередной игре.
Указания. После двух повторений дети меняются ролями. Воспитатель следит, чтобы дети не спрыгивали, а слезали с лестницы; если нужно, оказывают помощь.
Подвижная игра «Охотники и зайцы»
Цель: Совершенствовать навыки прыжков и метания в цель на обеих ногах. Развивать ловкость , скорость и ориентирования в пространстве.
Разделение ролей: Выбирают одного или двух «охотников», которые становятся с одной стороны площадки, остальные дети — «зайцы».
Ход игры.
Зайцы сидят в своих «норках», расположенных с противоположной стороны площадки. «Охотники» обходят площадку и делают вид, что ищут «зайцев», потом идут на свои места, прячутся за «деревьями» (стульями, скамья).
На слова воспитателя:
Зайчик прыг-скок. прыг-скок
В зеленый лесок
«Зайцы» выходят на площадку и прыгают. На слово «Охотник!» «зайцы» бегут к своим «норкам», один из «охотников» целится мячом им под ноги и в кого попадет, тот забирает с собой. «Зайцы» вновь выходят в лес и «охотник» еще раз охотится на них, но бросает мяч второй рукой. При повторении игры выбирают новых «охотников».
Указания к игре. Следить, чтобы «охотник» бросал мяч как правой, так и левой рукой. «Охотники» бросают мяч только под ноги «зайцам». Мяч поднимает тот, кто его бросил.
Подвижная игра «Свободное место»
Цель: Развивать ловкость, быстроту; умение не сталкиваться.
Играющие сидят на полу по кругу, скрестив ноги. Воспитатель вызывает двух рядом сидящих детей. Они встают, становятся за кругом спинами друг к другу. По сигналу «раз, два, три — беги» бегут в разные стороны, добегают до своего места и садятся. Играющие отмечают, кто первым занял свободное место. Воспитатель вызывает двух других детей. Игра продолжается.
Указания. Можно вызвать для бега и детей, сидящих в разных местах круга.
Подвижная игра «Волк во рву»
Цель: Учить детей перепрыгивать, развивать ловкость.
Поперек площадки (зала) двумя параллельными линиями на расстоянии около 100 см одна от другой обозначен ров. В нем находится водящий — волк. Остальные дети — козы. Они живут в доме (стоят за чертой вдоль границы зала). На противоположной стороне зала линией отделено поле. На слова «Козы, в поле, волк во рву!» дети бегут из дома в поле и перепрыгивают по дороге через ров. Волк бегает во рву, стараясь осалить прыгающих коз. Oсаленный ходит в сторону. Воспитатель говорит: «Козы, домой!» Козы бегут домой, перепрыгивая по пути через ров. После 2—3 перебежек выбирается или назначается другой водящий.
Указания. Коза считается пойманной, если волк коснулся ее в тот момент, когда она перепрыгивала ров, или если она попала в ров ногой. Для усложнения игры можно выбрать 2 волков.
Подвижная игра «Лягушки и цапли»
Цель: Развивать у детей ловкость, быстроту. Учить прыгать вперед-назад через предмет.
Границы болота (прямоугольник, квадрат или круг), где живут лягушки, отмечаются кубами (сторона 20 см), между которыми протянуты веревки. На концах веревок мешочки с песком. Поодаль гнездо цапли. Лягушки прыгают, резвятся в болоте. Цапля (водящий) стоит в своем гнезде. По сигналу воспитателя она, высоко поднимая ноги, направляется к болоту, перешагивает веревку и ловит лягушек. Лягушки спасаются от цапли — они выскакивают из болота. Пойманных лягушек цапля уводит к себе в дом. (Они остаются там, пока не выберут новую цаплю.) Если все лягушки успеют выскочить из болота и цапля никого не поймает, она возвращается к себе в дом одна. После 2—3 игры выбирается новая цапля.
Указания. Веревки накладывают на кубы так, чтобы они могли легко упасть, если задеть их при прыжке. Упавшую веревку снова кладут на место. Играющие (лягушки) должны равномерно располагаться по всей площади болота. В игре могут быть и 2 цапли.
Удмурдская подвижная игра «Водяной»Цель: воспитывать доброжелательные отношения между детьми.
Водящий сидит в кругу с закрытыми глазами. Играющие двигаются по кругу со словами:
Дедушка Водяной,
Что сидишь под водой?
Выгляни на чуточку,
На одну минуточку.
Круг останавливается. Водяной встает и с закрытыми глазами подходит к одному из играющих. Его задача – определить кто перед ним. Водяной может трогать стоящего перед ним игрока, но глаза открывать нельзя. Если Водяной отгадывает имя игрока, то они меняются ролями и игра продолжается.
Подвижная игра «Космонавты»
Цель: Развивать у детей внимание, ловкость, воображение. Упражнять в быстрой ориентировке в пространстве.
По краям площадки чертятся контуры ракет. Общее количество мест в ракетах должно быть меньше количества играющих детей. Посередине площадки космонавты, взявшись за руки, ходят по кругу, приговаривая:
Ждут нас быстрые ракеты На такую полетим!
Для прогулок по планетам. Но в игре один секрет:
На какую захотим, Опоздавшим места нет.
С последними словами дети отпускают руки и бегут занимать места в ракете. Те, кому не хватило места в ракетах, остаются на космодроме, а те, кто сидит в ракетах, поочередно рассказывают, где пролетают и что видят. После этого все снова встают в круг, и игра повторяется. Во время полета вместо рассказа о виденном детям предлагается выполнять различные упражнения, задания, связанные с выходом в космос, и др.
Подвижная игра «Сокол и голуби»
Цель: упражнять детей в беге с увертыванием.
На противоположных сторонах площадки линиями обозначаются домики голубей. Между домиками находится сокол (водящий). Все дети – голуби. Они стоят за линией на одной стороне площадки. Сокол кричит: «Голуби, летите!» голуби перелетают (перебегают) из одного домика в другой, стараясь не попасться соколу. Тот, до кого сокол дотронулся рукой, отходит в сторону. Когда будет поймано 3 голубя, выбирают другого сокола.
Подвижная игра «Птички и клетка»
Цель: повышение мотивации к игровой деятельности, упражнять бег – в положении полусидя с ускорением и замедлением темпа передвижения.
Дети распределяются на две группы. Одна образует круг в центре площадки (дети идут по кругу, держась за руки) – это клетка. Другая подгруппа – птички. Воспитатель говорит: «Открыть клетку!» Дети, образующие клетку, поднимают руки. Птички влетают в клетку (в круг) и тут же вылетают из нее. Воспитатель говорит: «Закрыть клетку!» дети опускают руки. Птички, оставшиеся в клетке, считаются пойманными. Они встают в круг. Клетка увеличивается, и игра продолжается, пока не останется 1-3 птички. Затем дети меняются ролями.
Подвижная игра «Самолеты»
Цели: учить детей медленному бегу, держать спину и голову прямо во время бега, соблюдать расстояние между друг другом, развивать ориентировку в пространстве.
I вариант: дети бегают по площадке, изображая самолеты (расставив руки в стороны). Самолеты не должны сталкиваться и ломать крылья. Потерпевшие аварию подходят к воспитателю. После ремонта они вновь отправляются в полет. Игра продолжается 2-3 мин.
II вариант: дети размещаются вокруг воспитателя в одном углу площадки и приседают на корточки. Это – самолеты на аэродроме. По сигналу воспитателя самолеты друг за другом отправляются в полет и летают (медленно) в любых направлениях, стараясь не задевать друг друга крыльями (вытянутыми в стороны руками). По сигналу самолеты заходят на посадку и занимают место на аэродроме. В конце игры отмечаются лучшие, летавшие без аварий. Игра повторяется 3-4 раза.
Подвижная игра «У кого мяч»
Цели: учить держать спину ровно, укреплять мышцы спины, упражнять передачу мяча.
Дети образуют круг. Выбирают водящего (становится в центр круга), остальные плотно придвигаются друг к другу. Дети передают мяч по кругу за спиной. Водящий старается угадать, у кого мяч, он произносит «Руки!» и тот, к кому обращаются, должен показать обе руки ладонями вверх. Если водящий угадал, он берет мяч и становится в круг.
Подвижная игра «Совушка»
Цели: развитие внимания, реакции на словесную команду и произвольной регуляции поведения.
На площадке обозначается гнездо совы. Остальные – мышки, жучки, бабочки. По сигналу «День!» — все ходят, бегают. Через некоторое время звучит сигнал «Ночь!» и все замирают, оставаясь в той позе, в которой их застала команда. Совушка просыпается, вылетает из гнезда и того, кто пошевелится, уводит в свое гнездо.
Подвижная игра «Бездомный заяц»
Цели: упражнение кратковременного быстрого бега и бега с увертыванием, развитие реакции на быстрое принятие решения.
Из числа играющих выбираются «охотник» и «бездомный заяц». Остальные дети – зайцы располагаются в домиках (начерченных на земле кругах). Бездомный заяц убегает от охотника.которого ловишка успеет осалить, прежде чем тот пересечет черту, считается пойманным, отходит в сторону и пропускает одну перебежку. После двух перебежек выбирается другой ловишка. Игра повторяется 3—4 раза.
«Мышеловка» ст.гр.
Играющие распределяются на две неравные группы. Меньшая группа (примерно треть играющих) образует круг —мышеловку. Остальные дети изображают мышей и находятся вне круга.
Дети, изображающие мышеловку, берутся за руки и начинают ходить по кругу то влево, то вправо, приговаривая:
Ах, как мыши надоели, Развелось их просто страсть. Все погрызли, все поели, Всюду лезут — вот напасть. Берегитесь же, плутовки, Доберемся мы до вас. Вот поставим мышеловки, Переловим всех за раз!
По окончании стихотворения дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх. «Мыши» вбегают в мышеловку и тут же выбегают с другой стороны. По сигналу воспитателя: «Хлоп!» — дети, стоящие в кругу, опускают руки и приседают — мышеловка захлопнута. «Мыши», не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Они тоже становятся в круг (размер мышеловки увеличивается). Когда большая часть мышей будет поймана, дети меняются ролями, и игра возобновляется.
В конце игры воспитатель отмечает наиболее ловких мышей, которые ни разу не остались в мышеловке.
«Караси и щука» ст.гр.
Один ребенок выбирается щукой, остальные играющие распределяются на две группы. Одна группа образует круг —это камешки, другая группа —караси, которые попадают внутрь круга. Щука находится за пределами круга. По сигналу воспитателя: «Щука!» — она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Караси спешат поскорее занять место за кем-то и; играющих и присесть, спрятаться за камешки. Пойманные щукой караси уходят за круг и подсчитываются. Игра повторяется с новой щукой. По окончании игры воспитатель отмечает самых ловких водящих.
«Пятнашки» ст.гр.
Выбирается водящий, который получает цветную повязку, и встает в центр площадки. После сигнала: «Лови!» —все дети разбегаются по площадке, а водящий старается догнать кого-либо из играющих и коснуться рукой. Если ему это удается, ребенок, которого он коснулся, отходит в сторону. Через некоторое время воспитатель подает команду: «Стой!», и игра останавливается, подсчитывают количество пойманных водящим. Игра повторяется с новым водящим.
Стоп! ст.гр.
С одной стороны площадки за линией дети стоят в шеренге. На расстоянии 10 — 15 шагов от детей чертят круг (диаметром 2 — 3 м). Из детей выбирают одного ведущего, который становится в круг спиной к ним.
Ведущий закрывает глаза и говорит: «Быстро иди, не отставай, стоп!» В то время, когда он говорит эти слова, дети большими шагами быстро идут вперед по направлению к ведущему. На слово «стоп!» все замирают на местах, ведущий быстро смотрит. Если ребенок не успел остановиться и встать ровно, ведущий снова ведет его к линии и он при повторении игры начинает двигаться снова от линии.
Ведущий снова закрывает глаза и говорит те же слова, а дети дальше двигаются к ведущему в круг, и так до тех пор, пока кто — нибудь из детей не дойдет к ведущему в круг раньше, чем тот скажет «стоп!» Этот ребенок меняется местами с ведущим, и игра повторяется.
«Гуси-лебеди» ст.гр.
На одной стороне зала (площадки) обозначается дом, в котором находятся гуси. На противоположной стороне зала стоит пастух. Сбоку от дома логово (примерно на середине зала), в котором живет волк, остальное место —луг. Выбираются дети, исполняющие роль волка и пастуха, остальные изображают гусей. Пастух выгоняет гусей на луг, они пасутся и летают.
Пастух. Гуси, гуси! Гуси (останавливаются и отвечают хором).
Га, га, га!
Пастух. Есть хотите? Гуси. Да, да, да!
Пастух. Так летите! Гуси.Нам нельзя: Серый волк под горой Не пускает нас домой.
Пастух. Так летите, как хотите, Только крылья берегите!
Гуси, расправив крылья (расставив руки в стороны), летят через луг домой, а волк, выбежав из логова, старается их поймать (запятнать). Пойманные гуси идут в логово. После двух перебежек подсчитывается количество пойманных волком гусей. Затем выбираются новые водящие —волк и пастух. Игра повторяется 2-3 раза.
«Пожарные на учении» ст.гр.
Дети строятся в четыре колонны лицом к гимнастической стенке — это пожарные. На каждом пролете гимнастической стенки на одинаковой высоте (на рейке) подвешивают колокольчики.
По сигналу воспитателя: «Марш!»— дети, стоящие первыми в колоннах, бегут к гимнастической стенке, взбираются по ней, звонят в колокольчик, спускаются вниз и возвращаются в конец своей колонны. Воспитатель отмечает ребенка, который быстрее всех выполнил задание. Потом снова подается сигнал и бежит следующая группа детей и т.д. При лазанье важно показать, как выполняется хват за рейку —все пальцы хватом сверху, большой палец снизу; обращается внимание и на то, чтобы дети не пропускали реек (наступая на каждую), а с последней сходили, не спрыгивая. При проведении данной игры страховка обязательна.
Хитрая лиса ст.гр.
Дети стоят в кругу плечо к плечу, заложив руки за спину. Воспитатель проходит сзади них и не заметно дотрагивается до любого ребенка. Ребенок, к которому дотронулся воспитатель, становится «хитрой лисой». Воспитатель предлагает кому — нибудь из детей внимательно посмотреть на своих товарищей, поискать глазами хитрую лису. Если ребенок сразу не найдет, то все дети спрашивают: «Хитрая лиса, где ты?» и внимательно следят за лицом каждого, покажется ли лисичка. После трех вопросов лиса отвечает: «Я тут!» и начинает ловить. Дети разбегаются в разные стороны. Когда лиса поймает 2 — 3 ребенка, игра заканчивается. При повторении выбирают другую лисичку.
Караси и щука ст.гр.
Половина детей образует круг (ставок). Дети стоят на расстоянии вытянутых рук в стороны один от другого. Воспитатель выбирает одного ребенка «щукой». Щука встает вне круга. Остальные дети — «караси» плавают (бегают) в середине круга — «ставка».
На слово воспитателя: «щука!» ребенок быстро вбегает в круг (ставок) и старается словить карасей, которые спешат сесть или встать за товарища, который стоит в кругу. Щука ловит тех карасей, которые не успели спрятаться. Пойманных забирает с круга. Игра заканчивается, когда щука словит определенное количество карасей. Затем воспитатель выбирает новую щуку. Игра повторяется.
«Горелки» ст.гр.
Играющие встают в две колонны, взявшись за руки; впереди — водящий. Дети хором произносят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят, Колокольчики звенят!
Раз, два, три —беги!
С последним словом дети, стоящие в последней паре, опускают руки и бегут в начало колонны — один бежит справа, другой слева от колонны. Водящий пытается поймать одного из ребят, прежде чем он успеет снова взяться за руки со своим партнером. Если водящему удается это сделать, то он берется за руки с пойманным и они становятся впереди колонны. Оставшийся без пары ребенок становится водящим. Для усиления двигательной активности и интереса можно построить детей в 2—3 колонны.
«Перелет птиц» ст.гр.
На одном конце зала находятся дети — «птицы». На другом конце зала —пособия, на которые можно «взлететь» (гимнастические скамейки, кубы и т.д.) — «деревья».
По сигналу воспитателя: «Птицы улетают!» —дети, размахивая руками, как крыльями, разбегаются по всему залу; на сигнал: «Буря!» — бегут к возвышениям и прячутся там. Когда воспитатель произносит: «Буря прекратилась!», дети спускаются с возвышений и снова разбегаются по залу («птицы продолжают свой полет»). Во время игры воспитатель в обязательном порядке осуществляет страховку детей, особенно при спуске с гимнастической стенки.
«Не оставайся на полу» ст.гр.
Выбирается водящий — ловишка, который бегает вместе с детьми по всему залу (площадке). Как только воспитатель произнесет: «Лови!» — все убегают от ловишки и стараются забраться на какое-либо возвышение (ска- мейку, куб, пенек и т.д.). Ловищка старается осалить убегающих до того, как они успеют встать на возвышение. Дети, до которых ловишка дотронулся, отходят в сторону. По окончании игры подсчитывается количество пойманных игроков.
«Не попадись» ст.гр.
Играющие располагаются вокруг шнура, выложенного на полу в форме круга. В центре круга двое водящих. По сигналу воспитателя дети прыгают на двух ногах в круг и обратно из круга по мере приближения ловишек. Игрок, которого успели «запятнать», получает штрафное очко. Через 50 секунд игра останавливается, подсчитываются проигравшие, игра повторяется с новыми водящими.
Кто позвал? ст.гр.
Дети стоят в кругу, взявшись за руки. Один ребенок сидит в центре круга. На голове у него бумажный колпак, который прикрывает глаза, а в руке цветок.
Дети тихо ходят, Прыгают на носочках вокруг ребенка в колпаке, который сидит в центре круга. На сигнал воспитателя дети ровно встают. Ребенок встает со стула, поднимает цветок вперед, поворачивается вокруг себя и останавливается. Тот, напротив кого остановился цветок, называет имя ребенка в колпаке, а он должен отгадать, кто его позвал. Если угадает, Дети меняются ролями.
«Фигуры» ст.гр.
По сигналу воспитателя все дети разбегаются по площадке (залу). На следующий сигнал все играющие останавливаются на месте, где их застала команда, и принимают какую-либо позу. Воспитатель отмечает тех, чьи фигуры оказались наиболее удачными. Игра повторяется 2—3 раза.
«Ловишки» (с ленточками) ст.гр.
Дети становятся в круг; у каждого ребенка имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга находится ловишка. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три —лови!» —дети разбегаются по площадке. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у кого-либо ленточку. По сигналу педагога: «Раз, два, три —в круг скорей беги!» —все строятся в круг. Воспитатель предлагает поднять руки тем, кто лишился ленточки, то есть проиграл, и подсчитывает их. Ловишка возвращает ленточки детям, игра повторяется с новым водящим.
«Удочка» ст.гр.
Играющие стоят в кругу, в центре круга воспитатель. Он держит в руках веревку, на конце которой привязан мешочек с песком. Воспитатель вращает веревку с мешочком по кругу над самым полом (землей), а дети подпрыгивают на двух ногах вверх, стараясь, чтобы мешочек не задел ног. Описав мешочком 2—3 круга, воспитатель делает паузу, подсчитывается количество задевших за мешочек и дает необходимые указания по выполнению прыжков.
«Быстро возьми» ст.гр.
Дети образуют круг и по сигналу воспитателя выполняют ходьбу или бег вокруг предметов (кубики, шишки, камешки), которых должно быть на один или два меньше, чем детей. На сигнал: «Быстро возьми!» — каждый играющий должен взять предмет и поднять его над головой. Тот, кто не успел поднять предмет, считается проигравшим. Игра повторяется 2—3 раза.
«Пожарные на учении» ст.гр.
Дети строятся в четыре колонны лицом к гимнастической стенке —это пожарные. На каждом пролете гимнастической стенки на одинаковой высоте (на рейке) подвешивают колокольчики.
По сигналу воспитателя: «Марш!»—дети, стоящие первыми в колоннах, бегут к гимнастической стенке, взбираются по ней, звонят в колокольчик, спускаются вниз и возвращаются в конец своей колонны. Воспитатель отмечает ребенка, который быстрее всех выполнил задание. Потом снова подается сигнал и бежит следующая группа детей и т.д. При лазанье важно показать, как выполняется хват за рейку —все пальцы хватом сверху, большой палец снизу; обращается внимание и на то, чтобы дети не пропускали реек (наступая на каждую), а с последней сходили, не спрыгивая. При проведении данной игры страховка обязательна.
«Совушка» ст.гр.
На одной стороне зала обозначается гнездо совушки. В гнезде помещается водящий — совушка. Остальные дети изображают птиц, бабочек, жуков — разлетаются по всему залу. Через некоторое время воспитатель произносит: «Ночь!» — и все играющие останавливаются на месте в тех позах, в которых застала ночь. Совушка вылетает из своего гнезда, машет крыльями и смотрит, кто шевелится. Того, кто пошевелился, сова уводит в свое гнездо. Воспитатель произносит: «День!» —и бабочки, жуки, птицы оживают и опять начинают летать, кружиться. После двух вылетов совы на охоту подсчитывается количество пойманных выбирается новый водящий.
«Медведи и пчелы» ст.гр.
На одной стороне зала находится улей, а на противоположной стороне луг. В стороне располагается берлога медведей. По условному сигналу воспитателя пчелы вылетают из улья (слезают с возвышений (это может быть гимнастическая скамейка, стенка и т.д.), летят на луг за медом и жужжат. Пчелы улетают, а медведи выбегают из берлоги и забираются в улей (влезают на возвышение) лакомятся медом. Как только воспитатель подает сигнал: «Медведи!», пчелы летят к ульям, а медведи убегают в берлогу. Не успевших спрятаться пчелы жалят (дотрагиваются рукой). Ужаленные медведи пропускают одну игру. Игра возобновляется, и после ее повторения дети меняются ролями.
Перед игрой воспитатель напоминает детям, что с возвышений нужно сойти, не спрыгивая, залезать на гимнастическую стенку следует не выше 4—5-й рейки. Педагог осуществляет страховку, оказывает необходимую помощь.
«Мороз Красный нос». ст.гр.
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, играющие располагаются в одном из домов. Водящий — Мороз Красный нос становится посредине площадки лицом к играющим и произносит:
Я Мороз Красный нос. Кто из вас решится В путь-дороженьку пуститься?
Играющие отвечают хором:
Не боимся мы угроз, И не страшен нам мороз.
После слова «мороз» дети перебегают через площадку в другой дом, а водящий догоняет их и старается коснуться рукой, «заморозить». «Замороженные» останавливаются на том месте, где до них дотронулись, и до окончания перебежки стоят не двигаясь. Воспитатель вместе с Морозом подсчитывает количество «замороженных». После каждой перебежки выбирают нового Мороза. В конце игры сравнивают, какой водящий Мороз заморозил больше играющих.
«Охотники и зайцы» ст.гр.
Из числа играющих выбирается охотник, остальные дети — зайцы. На одной стороне зала (площадки) отводится место для охотника, на другой —дом зайцев. Охотник ходит по залу, делая вид, что ищет следы зайцев, а затем возвращается к себе в дом. Зайцы выпрыгивают из-за кустов и прыгают (на двух ногах, на правой или левой — кто как хочет) в разных направлениях. По сигналу: «Охотник!» — зайцы убегают в дом, а охотник бросает в них мячи (в руках у него 2—3 мяча). Зайцы, в которых он попал, считаются подстреленными, и он забирает их в свой дом. После каждой охоты на зайцев охотник меняется, но выбирается не из числа пойманных. Во избежание травм в данной игре лучше использовать самодельные мячи, сшитые из кусочков ткани.
«Два Мороза» ст.гр.
На противоположных сторонах плошадки линиями обозначаются два дома. Играющие располагаются в одном из домов. Двое водящих (Мороз — красный нос и Мороз — синий нос) выходят на середину площадки, становятся лицом к детям и произносят:
Мы два брата молодые.
Два мороза удалые,
Я Мороз — красный нос,
Я Мороз — синий нос,
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Все играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После этого дети перебегают в другой дом, а морозы стараются их заморозить (коснуться рукой). Замороженные остаются на том месте, где их настиг мороз, и стоят там до окончания перебежки. Морозы подсчитывают, скольких ребят им удалось заморозить. После двух перебежек выбирают других Морозов.
«Карусель» ст.гр.
Дети образуют круг, держась за шнур правой рукой, вдут по кругу сначала медленно, потом быстрее и переходят на бег. Движения выполняются в соответствии с текстом, произносимым вслух:
Еле, еле, еле, еле Закружились карусели, А потом кругом, кру-гом, Все бегом, бегом, бегом.
После того как дети пробегут 2—3 круга, воспитатель останавливает их и подает сигнал к изменению направления движения Играющие поворачиваются кругом и, перехватив шнур другой рукой, продолжают ходьбу и бег. Затем педагог вместе с детьми произносит:
Тише, тише, не спешите! Карусель остановите! Раз-два, раз-два, Вот и кончилась игра!
Движение «карусели» постепенно замедляется. На словах «Вот: и кончилась игра!» дети останавливаются, кладут шнур на землю (пол и расходятся по площадке. Игру можно повторить.
«Медведи и пчелы» ст.гр.
На одной стороне зала находится улей, а на противоположной стороне луг. В стороне располагается берлога медведей. По условному сигналу воспитателя пчелы вылетают из улья (слезают с возвышений (это может быть гимнастическая скамейка, стенка и т.д.), летят на луг За медом и жужжат. Пчелы улетают, а медведи выбегают из берлоги и забираются в улей (влезают на возвышение) лакомятся медом. Как только воспитатель подает сигнал: «Медведи!», пчелы летят к ульям, а медведи убегают в берлогу. Не успевших спрятаться пчелы жалят (дотрагиваются рукой). Ужаленные медведи пропускают одну игру. Игра возобновляется, и после ее повторения дети меняются ролями.
Перед игрой воспитатель напоминает детям, что с возвышений нужно сойти, не спрыгивая, залезать на гимнастическую стенку следует не выше 4—5-й рейки. Педагог осуществляет страховку, оказывает необходимую помощь.
«ДЕНЬ И НОЧЬ» ст.гр.
Цель: обучать детей в умении бросать и ловить мяч
У каждого из детей в руках по мячу. По команде «День!» дети выполняют знакомые движения с мячом (броски вверх, вниз, в стену, в кольцо, набивание мяча на месте, в движении и др.). По команде «Ночь!» — замереть в той позе, в которой застала ночь.
Игра проводится 3-4 минуты
подвижные игры в старшей группе
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ:
Подвижные игры и упражнения с ходьбой и бегом.
№ 1. Подвижная игра «Хитрая лиса».
Задачи: Развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.
Описание: Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Вне круга отчерчивается дом лисы. Воспитатель предлагает играющим закрыть глаза, обходит круг за спинами детей и говорит «Я иду искать в лесе хитрую и рыжую лису!», дотрагивается до одного из играющих, который становится хитрой лисой. Затем воспитатель предлагает играющим открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь. Играющие 3 раза спрашивают хором, вначале тихо, а затеем громче «Хитрая лиса, где ты?». При этом все смотрят друг на друга. Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх, говорит «Я здесь». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. Пойманного лиса отводит домой в нору.
Правила:
Лиса начинает ловить детей только после того, как играющие в 3 раз хором спросят и лиса скажет «Я здесь!»
Если лиса выдала себя раньше, воспитатель назначает новую лису.
Играющий, выбежавший за границу площадки, считается пойманным.
Варианты: Выбираются 2 лисы.
№ 2. Подвижная игра «Мышеловка».
Задачи: Развивать у детей выдержку, умение согласовывать движения со словами, ловкость. Упражнять в беге, приседании, построении в круг, ходьбе по кругу. Способствовать развитию речи.
Описание: Играющие делятся на 2 неравные группы. Меньшая, образует круг – мышеловку. Остальные – мыши, они находятся вне круга. Играющие, изображающие мышеловку берутся за руки и начинают ходить по кругу, приговаривая «Ах как мыши надоели, все погрызли, все поели. Берегитесь же плутовки, доберемся мы до вас, вот поставим мышеловку – переловим всех сейчас». Дети останавливаются и поднимают сцепленные руки вверх образуя ворота. Мыши вбегают в мышеловку и выбегают из нее, по слову воспитателя «Хлоп» дети, стоящие по кругу, опускают руки и приседают – мышеловка захлопнулась. Играющие, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Пойманные мыши переходят в круг и увеличивают размер мышеловки. Когда большая часть мышей поймана, дети меняются ролями.
Правила: Опускать сцепленные руки по слову «хлоп». После того, как мышеловка захлопнулась, нельзя подлезать под руки
Варианты: Если в группе много детей, то можно организовать две мышеловки и дети будут бегать в двух.
№ 3. Подвижная игра «Мороз Красный нос».
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, играющие располагаются в одном из домов. Водящий – Мороз Красный нос становится посредине площадки лицом к играющим и произносит:
Я Мороз Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие отвечают хором:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После слова «мороз» дети перебегают через площадку в другой дом, а водящий обгоняет их и старается коснуться рукой, «заморозить». «Замороженные» останавливаются на том месте, где до них дотронулись, и до окончания перебежки стоят не двигаясь. Воспитатель вместе с Морозом подсчитывает количество «замороженных». После каждой перебежки выбирают нового Мороза. В конце игры сравнивают, какой водящий Мороз заморозил больше играющих.
№ 4. Подвижная игра «Два мороза».
Задачи: Развивать у детей торможение, умение действовать по сигналу (по слову). Упражнять в беге с увертыванием в ловле. Способствовать развитию речи.
Описание: На противоположных сторонах площадки отмечаются линиями два дома. Играющие располагаются на одной стороне площадки. Воспитатель выделяет двух водящих, которые становятся посередине площадки между домами, лицом к детям. Это Мороз Красный Нос и Мороз Синий Нос. По сигналу воспитателя «Начинайте», оба Мороза говорят: «Мы два брата молодые, два мороза удалые. Я — Мороз Красный Нос. Я — Мороз Синий Нос. Кто из вас решиться, в путь-дороженьку пуститься?» Все играющие отвечают: «Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз» и перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил мороз и так стоят до окончания перебежки всех остальных. Замороженных подсчитывают, после они присоединяются к играющим.
Правила: Играющие могут выбегать из дома только после слова «мороз». Кто выбежит раньше и кто останется в доме, считаются замороженными. Тот, кого коснулся Мороз, тотчас же останавливается. Бежать можно только вперед, но не назад и не за пределы площадки.
Варианты: За одной чертой находятся дети Синего Мороза, за другой дети Красного. На сигнал «синие», бегут синие, а Красный Мороз ловит и наоборот. Кто больше поймает.
№ 5. Подвижная игра «Мы веселые ребята».
Задачи: Развивать у детей умение выполнять движения по словесному сигналу. Упражнять в беге по определенному направлению с увертыванием. Способствовать развитию речи.
Описание: Дети стоят на одной стороне площадки. Перед ними проводится черта. На противоположной стороне также проводится черта. Сбоку от детей, на середине, между двумя линиями, находится ловишка, назначенный воспитателем. Дети хором произносят: «Мы веселые ребята, любим бегать и скакать, ну, попробуй нас догнать. Раз, два, три- лови!» После слова «лови», дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет бегущих. Тот, кого ловишка дотронулся, прежде чем играющий пересек черту, считается пойманным и садится возле ловишки. После 2-3 перебежек производится пересчет пойманных и выбирается новый ловишка.
Правила: Перебегать на другую сторону можно только после слова «лови». Тот, до кого дотронулся ловишка отходит в сторону. Того, кто перебежал на другую сторону, за черту, ловить нельзя.
Варианты: Ввести второго ловишку. На пути убегающих- преграда- бег между предметами.
№ 6. Подвижная игра «Волк во рву».
Поперек площадки (зала) двумя параллельными линиями на расстоянии около 100 см одна от другой обозначен ров. В нем находится водящий — волк. Остальные дети — козы. Они живут в доме (стоят за чертой вдоль границы зала). На противоположной стороне зала линией отделено поле. На слова воспитателя «Козы, в поле, волк, во рву!» дети бегут из дома в поле и перепрыгивает по дороге через ров. Волк бегает во рву, стараясь осадить прыгающих коз. Осаленный отходит в сторону. Воспитатель говорит: «Козы, домой!» Козы бегут домой, перепрыгивая по пути через ров. После 2-3 перебежек выбирается или назначается другой водящий.
Указания. Коза считается пойманной, если волк коснулся ее в тот момент, когда она перепрыгивала ров, или если она попала в ров ногой. Для усложнения игры можно выбрать 2 волков.
№ 7. Подвижная игра «Космонавты».
Описание. По углам и сторонам зала чертят 5-8 больших треугольников – «ракетодромов». Внутри каждого «ракетодрома» рисуют 2-5 кружков – «ракет». И общее количество должно быть на 5-8 меньше, чем играющих. Играющие, взявшись за руки, в центре зала образуют круг. Дети идут по кругу и приговаривают:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим — места нет!
Как только сказано последнее слово, все разбегаются по «ракетодромам» и стараются скорее занять места в любой из заранее начерченных «ракет».
Опоздавшие на «рейс» становятся в общий круг, а «космонавты», занявшие места, громко по 3 раза объявляют свои маршруты. Это значит, что они совершают прогулку в «космосе». Затем все снова становятся в круг, берутся за руки и игра повторяется.
Выигрывают те, кому удалось совершить три полёта.
Правила игры: 1. Начинать игру — только по установленному сигналу руководителя.
2. Разбегаться — только после слов: «Опоздавшим — места нет!»
№ 8. Подвижная игра «Стадо и волк».
Задачи: Развивать умение выполнять движения по сигналу. Упражнять в ходьбе и быстром беге.
Описание: На одной стороне площадки очерчиваются кружки, квадраты. Это постройки: телятник, конюшня. Остальная часть занята «лугом». В одном из углов на противоположной стороне находится «логово волка» (в кружке). Воспитатель назначает одного из играющих «пастухом», другого — «волком», который находится в логове. Остальные дети изображают лошадей, телят, которые находятся на скотном дворе, в соответствующих помещениях. По знаку воспитателя «пастух» по очереди подходит к «дверям» телятника, конюшни и как бы открывает их. Наигрывая на дудочке, он выводит все стадо на луг. Сам он идет позади. Играющие, подражая домашним животным щиплют траву, бегают, переходят с одного места на другое, приближаясь к логову волка. «Волк»- говорит воспитатель, все бегут к пастуху и становятся позади него. Тех, кто не успел добежать до пастуха, волк ловит и отводит в логово. Пастух отводит стадо на скотный двор, где все размещаются по своим местам.
Правила: Волк выбегает из логова только после слова «волк». Одновременно с выбегающим волком все играющие должны бежать к пастуху. Не успевших встать позади пастуха, волк уводит к себе.
Варианты: В игру включить «водопой», нагибаются и как бы пьют воду.
№ 9. Подвижная игра «Гуси – Лебеди».
Задачи: Развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу. Упражняться в беге с увертыванием. Содействовать развитию речи.
Описание: На одной стороне зала (площадки) обозначается дом, в котором находятся гуси. На противоположной стороне зала стоит пастух. Сбоку от дома логово (примерно на середине зала, в котором живет волк, остальное место – луг. Выбираются дети, исполняющие роль волка и пастуха, остальные изображают гусей. Пастух выгоняет гусей на луг, они пасутся и летают.
Пастух: Гуси, гуси!
Гуси (останавливаются и отвечают хором) : Га, га, га!
Пастух: Есть хотите?
Гуси: Да, да, да!
Пастух: Так летите!
Гуси: Нам нельзя:
Серый волк под горой
Не пускает нас домой.
Пастух: Так летите, как хотите,
Только крылья берегите!
Гуси, расправив крылья (расставив руки в стороны, летят через луг домой, а волк, выбежав из логова, старается их поймать. Пойманные гуси идут в логово. После двух перебежек подсчитывается количество пойманных волком гусей. Затем выбираются новые водящие – волк и пастух. Игра повторяется 2-3 раза.
Правила: Гуси могут лететь домой, а волк ловить их только после слов «Так летите, как хотите, только крылья берегите». Волк может ловить гусей на лугу до границы дома.
Варианты: Увеличить расстояние. Ввести второго волка. На пути волка преграда- ров, который надо перепрыгнуть.
№ 10. Подвижная игра «Совушка».
Выбирается водящий — «совушка», остальные дети изображают бабочек, птичек и т. д. По сигналу воспитателя: «День! » — дети бегают по всему залу, на команду: «Ночь! » — замирают и останавливаются в том месте, где застала их команда. «Совушка» выходит из своего гнезда и тех, кто шевелится, забирает к себе. Игра повторяется.
№ 11. Подвижная игра «Ловишки с лентами».
Задачи: Развивать у детей ловкость, сообразительность. Упражнять в беге с увертыванием, в ловле и в построении в круг.
Описание: Играющие строятся по кругу, каждый получает ленточку, которую он закладывает сзади за пояс или за ворот. В центре круга — ловишка. По сигналу «беги» дети разбегаются, а ловишка стремится вытянуть у кого-нибудь ленточку. Лишившийся ленточки отходит в сторону. По сигналу «Раз, два, три, в круг скорей беги», дети строятся в круг. Ловишка подсчитывает количество ленточек и возвращает их детям. Игра начинается с новым ловишкой.
Правила: Ловишка должен брать только ленту, не задерживая играющего. Играющий, лишившийся ленты, отходит в сторону.
Варианты: Выбрать двух ловишек. У присевшего играющего нельзя брать ленту. Играющие пробегают по «дорожке», «мостику», перепрыгивая через «кочки».
№ 12. Подвижная игра «Горелки».
Играющие строятся в две колонны, взявшись за руки парами. Впереди – водящий. Ребята хором произносят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Раз-два-три – беги!
После слова «беги! » дети, стоящие в последней паре, опускают руки и бегут в начало колонны: один справа, другой слева от колонны. Водящий пытается поймать одного из ребят, прежде чем он успеет снова взяться за руки со своим партнером. Если водящему удается это сделать, он берется за руки с пойманным, и они встают впереди колонны. Оставшийся без пары становится водящим. Для увеличения двигательной активности можно разделить детей на две команды.
№ 13. Подвижная игра «Бездомный заяц».
Играющие, за исключением двух водящих, разделяются на группы по 3-5 человек. С этой целью лучше всего построить их в круг и рассчитать по три или по пять, в зависимости от количества играющих. Группы образуют кружки и размещаются в разных местах площадки на расстоянии 2-4 м. В каждом кружке — логове — первый номер встает в середине и изображает зайца. Один из водящих — охотник, другой — заяц, не имеющий логова (бездомный). Водящие встают в стороне от кружков. Руководитель дает команду для начала игры: «Раз, два, три!» На «раз» водящий заяц убегает, а на «три» охотник бросается его ловить. Заяц, спасаясь от охотника, может забежать в любое логово (кружок), в котором играющие держатся за руки. Тогда заяц, находившийся там, выбегает, а охотник начинает преследовать уже его. Если охотник поймает зайца, то они меняются ролями. После того как первые номера зайцев побегали, руководитель останавливает игру и предлагает стать зайцами вторым номерам, а первым занять места в кружках. Затем становятся зайцами третьи номера и т.д. Можно меняться ролями и следующим образом: каждый раз, когда заяц забежит в логово, он меняется местом с очередным игроком, стоящим в кружке. В заключение игры отмечаются зайцы, ни разу не пойманные. Правилами предусмотрено, что охотник может ловить зайца только вне логова. Пробегать зайцам через логово нельзя. Если заяц вбежал в логово, он должен там остаться. Как только заяц вбежал в логово, находящийся там игрок должен немедленно выбежать. Игроки, образующие кружок, не должны мешать зайцам вбегать и убегать.
Если играющих мало, то кружок образуют 2-3 человека.
№ 14. Подвижная игра «Быстро возьми».
Дети образуют круг и по сигналу воспитателя выполняют ходьбу или бег вокруг предметов (кубики, шишки, камешки, которых должно быть на один или два меньше, чем детей. На сигнал: «Быстро возьми! » — каждый играющий должен взять предмет и поднять его над головой. Тот, кто не успел поднять предмет, считается проигравшим. Игра повторяется 2-3 раза.
№ 15. Подвижная игра «Шишки, жёлуди, орехи».
Подготовка. Игроки образуют круг, в середине которого становится водящий, а остальные, разбившись по тройкам, встают один за другим лицом к центру (первый номер — в трёх-четырёх шагах от водящего). Руководитель даёт всем играющим названия: первые в тройках «шишки», вторые «жёлуди», третьи «орехи».
Содержание игры. По сигналу водящий громко произносит, например: «Орехи». Все играющие, названные «орехами», должны поменяться местами, а водящий стремится стать на любое освободившееся место. Если ему это удаётся, то игрок, оставшийся без места, становится водящим. Если водящий скажет «жёлуди», меняются местами стоящие в тройках вторыми, если «шишки» — стоящие в тройках первыми. Когда игра освоена, водящему можно вызывать двух или даже трёх игроков в тройках, например: «шишки, орехи». Вызванные также должны поменяться местами.
Побеждают игроки, которые ни разу не были водящими.
Правила игры:
1. Вызванным запрещается оставаться на месте.2. Игроки не могут перебегать в какую-либо другую тройку (в противном случае игрок становится водящим).
№ 16. Подвижная игра «Караси и щука».
Один ребенок выбирается щукой, остальные играющие распределяются на две группы. Одна группа образует круг – это камешки, другая группа – караси, которые попадают внутрь круга. Щука находится за пределами круга. По сигналу воспитателя: «Щука! » — она быстро вбегает в круг, стараясь поймать карасей. Караси спешат поскорее занять место за кем-то из играющих и присесть, спрятаться за камешки. Пойманные щукой караси уходят за круг и подсчитываются. Игра повторяется с новой щукой. По окончании игры воспитатель отмечает самых ловких водящих.
№ 17.Подвижная игра «Пятнашки».
Выбирается водящий, который получает цветную повязку, и встает в центр площадки. После сигнала: «Лови! » — все дети разбегаются по площадке, а водящий старается догнать кого-либо из играющих и коснуться его рукой. Если ему это удается, ребенок, которого он коснулся, отходит в сторону. Через некоторое время воспитатель подает команду: «Стой! », и игра останавливается, подсчитывают количество пойманных водящих. Игра повторяется с новым водящим.
№ 18. Подвижная игра «Чье звено скорее соберется?»
Играющие делятся на несколько групп с одинаковым числом детей. Каждая группа выбирает ведущего и становится за ним в колонну. Воспитатель раздает ведущим ленточки разного цвета. По цвету ленточки звено получает наименование – «зеленые», «синие», «красные», и т.п. Воспитатель ударяет в бубен, все играющие начинают ходить, бегать, прыгать по площадке в разных направлениях, меняя движения в зависимости от задаваемого воспитателем темпа и ритма. По сигналу «на места» водящие останавливаются на том месте, где их застал сигнал, и поднимают ленточку вверх. Остальные быстро собираются за водящим в колонны, равняются и стоят по стойке «смирно». Воспитатель отмечает, какое звено собралось первым.
Вариант. Когда все находятся в движении, воспитатель говорит: «Стой!» Все играющие останавливаются и закрывают глаза, а водящие тем временем перебегают на другие места, поднимают ленточки и замирают. Воспитатель произносит: «На места!» Дети открывают глаза и спешат построиться за своим водящим.
Указания. В игре можно использовать разные построения и положения: в шеренги, в круги, сесть на пол по-турецки, остановиться на одной ноге и т.п. Можно ввести условие: «Делай, как водящий», тогда, построившись в звенья, дети принимают позу, показанную водящим.
№ 19. Подвижная игра «Карусель».
Задачи: Развивать у детей ритмичность движений и умение согласовывать их со словами. Упражнять в беге, ходьбе по кругу и построении в круг.
Описание: Играющие образуют круг. Воспитатель дает детям шнур, концы которого связаны. Дети, взявшись правой рукой за шнур, поворачиваются налево и говорят стихотворение: «Еле, еле, еле, еле, завертелись карусели. А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом». В соответствии с текстом стихотворения дети идут по кругу, сначала медленно, потом быстрее, затем бегут. Во время бега воспитатель приговаривает: «По-бе-жа-ли». Дети бегут 2 раза по кругу, воспитатель меняет направление движения, говоря: «Поворот». Играющие поворачиваются кругом, быстро перехватывая шнур левой рукой и бегут в другую сторону. Затем воспитатель продолжает вместе с детьми: «Тише, тише, не спишите, карусель остановите. Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра!». Движения карусели становятся все медленней. При словах «вот и кончилась игра» дети опускают шнур на землю и расходятся.
Правила: Занимать места на карусели можно только по звонку. Не успевший занять место до третьего звонка, не принимает участия в катании. Делать движения надо согласно тексту, соблюдая ритм.
Варианты: Каждый должен занять свое место. Шнур положить на пол, бегая по кругу за ним.
№ 20. Подвижная игра «Белые медведи».
Подготовка. Площадка представляет собой море. В стороне очерчивается небольшое место — льдина. На ней стоит водящий – «белый медведь». Остальные «медвежата» произвольно размещаются по всей площадке.
Описание. «Медведь» рычит: «Выхожу на ловлю!» — и устремляется ловить «медвежат». Сначала он ловит одного «медвежонка» (отводит на льдину), затем другого. После этого два пойманных «медвежонка» берутся за руки и начинают ловить остальных играющих. «Медведь» отходит на льдину. Настигнув кого-нибудь, два «медвежонка» соединяют свободные руки так, чтобы пойманный очутился между руками, и кричат: «Медведь, на помощь!» «Медведь» подбегает, осаливает пойманного и отводит на льдину. Следующие двое пойманных также берутся за руки и ловят «медвежат». Игра продолжается до тех пор, пока не будут переловлены все «медвежата». Последний пойманный становится «белым медведем». Побеждает последний пойманный игрок.
Правила игры:
1. «Медвежонок» не может выскальзывать из-под рук окружившей его пары, пока не осалил «медведь».2. При ловле запрещается хватать играющих за одежду, а убегающим выбегать за границы площадки.
№ 21. Подвижная игра «Кружева».
Дети выбирают двух водящих, один из них — челночок, другой — ткач. Остальные встают парами в круг или полукругом лицом к центру. Дети в парах берут друг друга за руки и делают ворота. Челночок встает у второй пары, а ткач — у первой. По сигналу ткача челночок начинает бегать змейкой, не пропуская ворота, а ткач его догоняет. Если ткач догонит челночок прежде, чем он добежит до конца полукруга, то он становится челночком.
Ребенок, бывший челночком, идет к началу полукруга, выбирает игрока первой пары и встает с ним на противоположном конце полукруга, игрок, оставшийся без пары, становится ткачом. Если же челночок добежит до последних ворот и не будет пойман, то они с ткачом встают последними, а первая пара начинает игру. Один из игроков первой пары выполняет роль челночка, а второй — ткача.
Правила. 1. Челночок начинает игру только по сигналу ткача. 2. Ткач и челночок, пробегая под воротами, не должны трогать руками игроков, стоящих в парах.
№ 22. Подвижная игра «Ловля бабочек».
Из детей выбирается 4 «ловца». Они встают в пары и отходят к краю площадки в одно место. Остальные дети — «бабочки». На слова воспитателя: «Бабочки, бабочки в сад полетели» дети — «бабочки» летают — бегают по всей площадке. На слово воспитателя «ловцы!» два ребёнка, держась за руки, стараются поймать бабочку: окружить его, соединив свободные руки. Когда ловцы поймают бабочку, они его отводят на край площадки, на скамейку. В это время остальные бабочки присаживаются на корточки. На слова: «Бабочки, бабочки в поле полетели» дети — «бабочки» прыгают по всей площадке. Их ловят другая пара ловцов. Когда будет поймано 4-6 бабочек, подсчитывают, сколько поймала каждая пара. Затем выбираются другие ловцы.
№ 23. Подвижная игра «Выручай!»
Дети стоят в кругу лицом в центре. Два ребёнка, выбранных заранее, выходят из круга и бегут: один ребенок убегает, другой — догоняет. Ребенок, который убегает, может спастись, встав сзади у кого-нибудь из детей, которые стоят в кругу, и сказать: «Выручай!» Тот ребенок, к которому обратились, должен убегать из круга и тоже встать сзади другого. Если ребёнок не успеет встать, её поймают. При повторение игры выбирают следующую пару детей.
№ 24. Подвижная игра «Пустое место».
Играющие встают в круг, выбирают водящего. Начиная игру, он пробегает мимо игроков, одного из них пятнает и продолжает бежать дальше по кругу. Запятнанный быстро бежит в противоположную сторону от водящего. Кто из них первый добежит до свободного места в круге, тот и занимает его, а опоздавший становится водящим.
Правила. 1. Если дети прибегают к свободному месту одновременно, то они оба встают в круг, и выбирается новый водящий. 2. Дети бегают только за кругом. 2. Стоящие в кругу не должны задерживать бегущих.
Указания к проведению. Играют в эту игру в любое время года на большой площадке, где можно бегать без помех. Участники игры встают по кругу на расстоянии одного шага друг от друга, руки у всех опущены. Если детей много, лучше организовать два круга играющих.
№ 25. Подвижная игра «Платок».
Все участники игры встают в круг. Водящий с платочком идет за кругом, кладет его на плечо одному из играющих и быстро бежит по кругу, а тот, кому положили платок, берет его в руку и бежит за водящим. И тот и другой стараются занять свободное место в круге. Если игрок с платком догонит водящего и сможет положить ему платок на плечо, прежде чем тот займет свободное место в круге, тот вновь становится водящим, а игрок, отдавший платок, занимает свободное место. Если же убегающий первым встанет в круг, то водящим остается игрок с платком. Он идет по кругу, кому-то кладет платочек на плечо, игра продолжается.
Правила. 1. Дети не должны перебегать через круг. 2. Во время бега не разрешается задевать руками стоящих в круге. 3. Стоящие игроки не должны задерживать бегущих. 4. Играющие не должны поворачиваться в то время, когда водящий выбирает, кому положить на плечо платок.
Указания к проведению. Чем больше детей примут участие в этой игре, тем шире будет круг, а это значит, что нужно больше приложить усилий, чтобы занять свободное место. Дети в круге стоят друг от друга на расстоянии одного шага.
№ 26. Подвижная игра «Филин и пташки».
Играющие выбирают филина, он уходит в свое гнездо. Подражая крику той птицы, которую выбрали, играющие летают по площадке. На сигнал «Филин!» все птицы стараются улететь в свои гнезда. Если филин успеет кого-то поймать, то он должен угадать, какая это птица, и только тогда пойманный становится филином.
Указания к проведению. Перед началом игры дети выбирают для себя названия тех птиц, голосу которых они смогут подражать (например, голубь, ворона, галка, воробей, синица, журавль и т.д.) Гнезда птиц и филина лучше выбирать на высоких предметах (на пнях, скамейках и т.д.) Птицы от филина прячутся каждая в своем гнезде.
Вариант. Дети делятся на 3—4 подгруппы и договариваются, каких птиц они будут изображать. Затем подходят к филину и говорят: «Мы сороки, где наш дом?»; «Мы чайки, где наш дом?»; «Мы утки, где наш дом?» Филин называет место, где птицы должны жить. Птицы летают по площадке, на слово «Филин» прячутся в свои гнезда. Пойманную птицу филин должен узнать.
№ 27. Подвижная игра «День и ночь».
Играющие распределяются на две команды — «День» и Ночь». По середине зала проводится черта или кладется шнур. На расстоянии двух шагов от черты спиной друг к другу становятся команды. Воспитатель говорит: «Приготовились!», затем дает одной команде сигнал к бегу, например, произносит: «День!». Дети убегают за условную черту, а игроки второй команды быстро поворачиваются кругом и догоняют соперников, стараясь запятнать их, прежде чем те пересекут условную линию. Выигрывает команда, которая успеет запятнать большее количество игроков противоположной команды.
№ 28. Игра малой подвижности «Стоп!»
На одной стороне площадки очерчивается круг (диаметром около 1м) — место для водящего. На расстоянии 20—30 шагов от круга, на противоположном конце площадки, проводится линия кона, за ней стоят играющие. Водящий, стоя спиной к полю, громко говорит: «Быстро шагай, смотри не зевай… Стоп!» Когда он говорит эти слова, дети быстро идут к нему, но на слове «Стоп!» замирают на месте. Водящий быстро оглядывается и, заметив того, кто вовремя не успел остановиться и сделал после слова «Стоп!» движение, возвращает его за линию кона. Водящий снова поворачивается спиной и говорит слова, а дети начинают свое движение с того места, где их застал сигнал. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то из участников игры не встанет двумя ногами в круг, раньше чем водящий произнесет слово «Стоп!». Тот, кто это сделал, становится водящим, и игра повторяется.
Правила. 1. Водящему не разрешается оглядываться назад до слова «Стоп!». 2. Он может говорить фразу: «Быстро шагай, смотри, не зевай… Стоп!» — в любом темпе, но громко. 3. Играющие начинают движение одновременно со словами водящего. Разрешается передвигаться только шагом.
Указания к проведению. Чтобы занять круг водящего, нужно быть внимательным, обладать выдержкой и уметь быстро реагировать на сигнал. Это одна из немногих игр, где ребенок выигрывает право быть водящим. Очень интересно проходит игра, если водящий говорит слова в разном темпе: то очень быстро, перед словом «Стоп!» делая паузу, то начиная медленно, а кончая скороговоркой. Игру «Стоп!» можно проводить в любое время года.
Варианты.
1. У всех участников игры мячи. На слово водящего: «Быстро шагай, смотри, не зевай… Стоп!» — дети идут и одновременно играют в мяч, выполняя любое упражнение. Они могут вести мяч, отбивая его одной рукой, поочередно правой и левой, подбрасывать вверх и ловить и т. д.2. Водящий говорит слова и одновременно играет в мяч. Передвигаясь, дети выполняют те же упражнения, что и водящий.3. Мяч только у водящего. Он говорит слова: «Быстро шагай, смотри, не зевай». Все играющие идут в сторону водящего: «Раз, два, три, беги!» На слово «Беги!» дети бегут к линии кона, а водящий быстро поворачивается и, не сходя с места, бросает мяч в убегающих. Тот, в кого попал мяч, становится водящим.
Если же водящий промахнулся, то водит еще раз. Но бывает и так, что пока водящий говорил слова, кто-то из детей дошел до круга и успел встать в него. Водящий договаривает фразу, передает мяч тому, кто встал в круг, и убегает вместе с играющими за линию кона.
№ 29. Игра малой подвижности «По местам».
По кругу или в две шеренги одна напротив другой ставят санки. Дети садятся на санки парами (если группа малочисленная, то по одному). По сигналу воспитателя дети встают и разбегаются по всей площадке, кружатся в разные стороны. На сигнал «По местам! » все играющие должны быстро занять свои места на санках. Игра повторяется 2-3 раза.
№ 30. Игра малой подвижности «Затейники».
Дети становятся в круг. Одного из играющих воспитатель назначает затейником. Он находится в середине круга. дети идут по указанию воспитателя вправо или влево под следующий текст:
Ровным кругом, друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
Сделаем… вот так …
По окончании текста дети становятся на расстоянии вытянутых рук.
Затейник показывает какое-нибудь движение, и все стоящие по кругу повторяют его. Затем воспитатель сменяет затейника или затейник выбирает кого-нибудь вместо себя, и игра продолжается. Каждый затейник сам должен придумывать движения и не повторять тех, которые уже показывали до него.
№ 31. Игра малой подвижности «Краски».
Играющие сидят на стульчиках или на скамейке (можно и па бревне или поваленном дереве). Выбирается продавец и покупатель. Покупатель отходит в сторону, дети называют продавцу, какой краской они хотят быть. Приходит покупатель и говорит: «Стук, стук.
«Кто там?» — спрашивает продавец. Вова (Валя), покупатель называет свое имя. «Зачем пришел?» — «За краской». «За какой?» — «За красной (синей, желтой…). Покупатель называет любой цвет. Если такая краска есть, продавец говорит, сколько она стоит (в пределах 10), и покупатель столько раз ударяет его по ладони. С последним числом «краска» убегает, а покупатель ее догоняет. Поймав краску, он отводит ее в условленное место. Игра продолжается. Если названной краски нет, продавец говорит: «Скачи по красной (зеленой я т. д.) дорожке на одной ножке». Покупатель скачет до условленного места и возвращается. Игра продолжается до тех пор, пока все краски не будут куплены.
№ 32. Игра малой подвижности «Раки».
Ход игры: Играющие разбираются по парам, становятся по кругу. Каждый в паре поворачивается спиной друг к другу и подает руки. С началом текста все пары двигаются в одном направлении по кругу так, что первый в паре идет прямо по направлению движения и ведет за руки второго, идущего задом наперед (это рак). По окончании текста игра повторяется со сменой направления.
Тики-таки, тики-таки,
Ходят в нашей речке раки.
Ходят задом наперед,
Ищут раки в речке брод,
Стали раки воду пить —
Выходи, тебе водить!
Вариант: игра проводится небольшими подгруппами по 4—5 человек. Играющие строятся в одну шеренгу у проведенной заранее черты (или у стены комнаты). У черты стоит один из участников (речка). С началом текста шеренга поворачивается спиной к направлению движения и начинает ходьбу, проходя назад 16 шагов (на строки 1—4). Далее раки обращаются к речке со словами:
Речка, речка, где тут брод?
— Вот!
С этими словами речка, ставит в любом месте площадки обруч, к которому раки должны подойти также задом наперед.
№ 33. Игра малой подвижности «Ручеек».
Ход игры: Все играющие встают парами лицом друг к другу и берутся за руки — это ворота. Дети из последней пары проходят под воротами и встают впереди колонны, за ними идет следующая па
Картотека подвижных игр зимой на прогулке в старшей группе детского сада
КАРТОТЕКА ПОДВИЖНЫХ ИГР ЗИМОЙ НА ПРОГУЛКЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА:
Подвижная игра «Два мороза»
Цель: Продолжать развивать ловкость, быстроту реакции. Закрепить умение действовать согласно правилам.
Ход игры: На противоположных сторонах площадки (или комнаты) отмечаются линиями два дома. Расстояние между домами – 20-30 шагов (12-15 м). Играющие располагаются на одной стороне площадки. Выбираются двое водящих, которые становятся посередине площадки между домами, лицом к детям, — это Мороз-Красный нос и Мороз – Синий нос.
По сигналу воспитателя: «Начинайте!» — оба Мороза говорят:
Мы два братца молодые,
Два Мороза удалые:
Я Мороз – Красный нос,
Я Мороз – Синий нос.
Ну-ка, кто из вас решился,
В путь-дороженьку пуститься?
Все играющие хором отвечают Морозам:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После слова «мороз» все играющие перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил Мороз, и стоят так до окончания перебежки всех остальных играющих. Замороженные подсчитываются, после чего они присоединяются к остальным играющим.
Перебежки повторяются 3-4 раза. После подсчета общего числа замороженных выбираются новые Морозы, и игра возобновляется.
В конце игры подытоживают, какая пара Морозов заморозила большее число играющих.
Подвижная игра «Заморожу!»
Цель: развитие быстроты, умения ориентироваться в пространстве.
Ход игры: все играющие собираются на одной стороне площадки, и взрослый с ними. «Убегайте, берегитесь, догоню и заморожу!» — говорит он. Дети быстро бегут к противоположной стороне площадки, чтобы спрятаться в доме.
Подвижная игра «Снайперы»
Цель: формирование точных движений, обучение метанию, развитие мышц рук.
Материал: снежный вал, яркая игрушка.
Ход игры: на верхний край снежного вала или стенки кладут яркий кубик, кеглю или другой предмет. Можно поставить для сбивания несколько одинаковых или разных предметов. Дети должны сбить предметы снежками.
Подвижная игра «Самолеты».
Цель: учить легкости движений, действовать после сигнала.
Ход игры:Дети строятся в 3 — 4 колонны в разных местах площадки, которые отмечаются флажками. Играющие изображают летчиков. Они готовятся к полету. По сигналу воспитателя: «К полету готовься!» — дети делают движения руками — заводят мотор. «Летите!» — говорит педагог. Дети поднимают руки в стороны и «летят» врассыпную по площадке. По сигналу воспитателя: «На посадку!» — «самолеты» находят свои места и приземляются: строятся в колонны и опускаются на одно колено. Воспитатель отмечает, какая колонна построилась быстрее.
Игра «Море волнуется раз»
Цель игры: развитие творческих и коммуникативных способностей, фантазии, находчивости, эрудиции, внимания, памяти.
Оборудование: могут пригодиться, хотя не обязательно, несколько средних резиновых мячей небольших размеров, надувные шарики разных цветов, разноцветные атласные ленточки длиной не более 1 м и многие другие игровые атрибуты. Все зависит от личной фантазии ведущего и участников игры.
Ход игры: В игре может принимать участие неограниченное количество человек, например даже от 20 до 25 и более. Игроки встают таким образом, чтобы занять всю территорию помещения, а ведущих!, выбранный из их числа, поворачивается к ним лицом. Участники, раскачиваясь из стороны в сторону, имитируют движения морских волн и повторяют хором вслед за ведущим такие слова:
«Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура, на месте замри!»
Дети должны после этого замереть на месте в той фигуре, которую они придумали на морскую тематику. Затем ведущий по очереди подходит к каждому из игроков, дотрагивается до него рукой, тем самым как бы включая его и давая команду «отмереть», после чего ребенок начинает двигаться, изображая задуманное. Все остальные детишки во главе с ведущим должны отгадать, назвав то, что они видят. Тот участник, чья фигура будет признана всеми самой лучшей, становится теперь ведущим, временно меняясь с ним местами. Игра продолжается дальше по тем же правилам, причем ведущий может давать самые разнообразные задания, такие как:
«Любая фигура, на месте замри!», или
«Земная фигура, на месте замри!», или
«Воздушная фигура, на месте замри!»
Таким образом можно изображать представителей различных профессий, животных, птиц, насекомых, самые разнообразные одушевленные и неодушевленные предметы. Игра может продолжаться неограниченное количество времени до тех пор, пока вызывает интерес у ее участников и повышает им настроение, создавая положительный эмоциональный настрой.
Правила игры Гуси-лебеди
Для игры необходима большая площадка и компания детей от 5-ти человек. Еще интереснее играть компанией 10-30 игроков, поэтому игра хороша для детских садов и массовых праздников. В начале игры мелом или палочкой очерчивается «гусятник» — дом, в котором живут гуси и где их ждет хозяин.
На другой стороне площадки очерерчивается «поле» — туда гуси уходят гулять.
Между «гусятником» и «полем» рисуется круг — «логово», там будет жить волк.
Далее с помощью считалочки выбирается волк (если ребят много, волков может быть несколько) и хозяин гусей. Остальные становятся гусями.
При игре со взрослым роль хозяина обычно берет на себя взрослый, он же является ведущим игры.
Хозяин говорит гусям:
— Гуси, летите в поле, погуляйте, в лапы волку не попадайте.
Ребята бегут, размахивая руками, в «поле».
Далее происходит диалог хозяина и гусей:
— Гуси, гуси!
— Га-га-га!
— Есть хотите?
— Да, да, да!
— Ну летите же домой!
— Серый волк под горой, не пускает нас домой.
— Что он делает?
— Зубы точит, нас съесть хочет.
— Ну, летите, как хотите, только крылья берегите!
Гуси растопыривают руки-крылья и летят домой в гусятник, а волк рычит и пытается их поймать. Пойманные гуси из игры выбывают, и игра продолжается. Побеждают те, кто ни разу не попался в лапы волку.
Концовка в этой игре может быть и другой. Когда все гуси пойманы и сидят в логове у волка, хозяин зовет волка попариться в баню.
Волк идет парится к хозяину, изображает что моется, а затем хоязин говоит ему:
— Волк-волкушко, я тебе коровушку брошу!
Хозяин бросает волку палку куда-нибудь подальше, и пока волк за ней бежит, гуси в это время убегают домой к хозяину.
В конце игры можно отметить и похвалить самых ловких гусей, ни разу не попавших в лапы к волку.
Есть ещё несколько вариантов стишков к этой игре:
— Гуси, гуси!
— Га-га-га!
— Есть хотите?
— Да-да-да!
— Так летите же домой!
— Серый волк под горой. Не пускает нас домой!
— Ну, летите, как хотите, только лапки берегите!
— Гуси, гуси!
— Га-га-га!
— Есть хотите?
— Да-да-да!
— Так летите же домой!
— Серый волк под горой. Не пускает нас домой!
— Что он делает?
— Зубы точит, съесть нас хочет.
— Ну, летите, как хотите, только лапки берегите!
— Гуси, гуси!
— Га-га-га
— Есть хотите?
— Да-да-да!
— Ну летите, раз хотите.
Только волка берегитесь!
Серый волк под горой
Не пропустит Вас домой!
Подвижная игра «Ловишки»
Цель: Развивать у детей внимание, ловкость. Упражнять в метании, ловле, согласованности движений.
Ход игры: Дети стоят на одной стороне площадки или у стены комнаты. Перед ними поводится черта. На противоположной стороне площадки также проводится черта. Сбоку от детей, примерно на середине между двумя линиями, находится ловишка, назначенный воспитателем или выбранный детьми. Дети хором произносят текст: Мы веселые ребята, Любим бегать и играть. Ну, попробуй нас догнать: Раз, два, три – лови! После слова лови дети перебегают на другую сторону площадки, а ловишка догоняет их. Тот, до кого ловишка дотронулся прежде, чем играющий пересек черту, считается пойманным и садится возле ловишки. После двух – трех перебежек производится подсчет пойманных и выбирается новый ловишка. Если ловишка никого не поймает, все равно выбирается новый. Воспитатель следит за тем, чтобы дети не скандировали текст, а произносили его выразительно.
Подвижная игра «Хитрая лиса»
Цель: Развивать у детей выдержку, наблюдательность. Упражнять в быстром беге с увертыванием, в построении в круг, в ловле.
Ход игры: Играющие стоят по кругу на расстоянии одного шага друг от друга. Вне круга отчерчивается дом лисы. Воспитатель предлагает играющим закрыть глаза, обходит круг за спинами детей и говорит «Я иду искать в лесе хитрую и рыжую лису!», дотрагивается до одного из играющих, который становится хитрой лисой. Затем воспитатель предлагает играющим открыть глаза и внимательно посмотреть, кто из них хитрая лиса, не выдаст ли она себя чем-нибудь. Играющие 3 раза спрашивают хором, вначале тихо, а затеем громче «Хитрая лиса, где ты?». При этом все смотрят друг на друга. Хитрая лиса быстро выходит на середину круга, поднимает руку вверх, говорит «Я здесь». Все играющие разбегаются по площадке, а лиса их ловит. Пойманного лиса отводит домой в нору.
Правила: Лиса начинает ловить детей только после того, как играющие в 3 раз хором спросят и лиса скажет «Я здесь!»
Если лиса выдала себя раньше, воспитатель назначает новую лису.
Играющий, выбежавший за границу площадки, считается пойманным.
Варианты: Выбираются 2 лисы.
Подвижная игра «Бабка Ёжка»для детей 4-6 лет.
Цель: В игровой форме развивать основные физические качества: силу, выносливость, ловкость;
Ход игры: С детьми считалкой выбираем Бабку Ёжку. Игроки располагаются в другом конце зала по сигналу дети подходят к избушке Бабы Яги и хором произносят текст:
Бабка Ёжка костяная ножка ;
С печки упала ногу сломала ,
А потом и говорит :
«У меня нога болит»
Пошла она на базар,
Раздавила самовар,
Пошла на улицу ,
раздавила курицу,
Вышла на лужайку, испугала зайку.
После этих слов Бабка Ёжка выбегает из дома и догоняет детей, прикасается к ним рукой. Пойманных детей Баба Яга уводит к себе в дом
Вариант 2
Для этой игры нужна метла (веник). Ведь какая может быть «Бабка-Ёжка» без метлы.
При помощи считалки выбираем «Бабку-Ёжку».
Дети встают в круг. «Бабка-Ёжка» встает в середину круга.
Дети начинают дразнить «Бабку-Ёжку»:
-Бабка-Ёжка, костяная ножка.
Печку топила, ногу сварила,
Вышла на крылечко,
Съела человечка.
А потом и говорит.
И «Бабка-Ёжка» говорит: — У меня живот болит.
И начинает метлу крутить по кругу над землей. Дети должны подпрыгивать, чтобы «Бабка-Ёжка» их метлой не задела.
Кого «Бабка-Ёжка» заденет метлой, того она сажает на метлу и забирает к себе в избушку. Играют до тех пор, пока всех «Бабка-Ёжка» не переловит.
А потом все вместе катаются на метле.
Можно, конечно, и другую концовку игры использовать.
До кого «Бабка-Ёжка» дотронется метлой, тот становиться «Бабкой-Ёжкой». И игра начинается сначала.
Но, по опыту моей крестной, стоит заметить, что желающих побыть «Бабкой-Ёжкой» очень много.
Подвижные игры для детей на прогулке, подготовительная группа, старшая группа, средняя группа, младшая группа
Подвижные игры должны быть обязательными как в саду, так и во время прогулок ребят с родителями. Такой тип игр поможет детям улучшить выносливость, здоровье и научить быстрым реакциям.
Содержание статьи
Прогулка картотека игр
- Коршун и наседка – коршун ловит цыплят, наседка защищает.
- Кто быстрей построится – у каждой группы детей свой предмет, который воспитатель перемещает, пока дети бегают. Нужно успеть по сигналу выстроиться в колонну возле своего предмета, который еще предстоит отыскать.
- Совушка – один ребенок сова, остальные – птицы. Днем сова спит, ночью – ловит птичек.
- Пятнашки – после сигнала водящий ловит детей, пока они разбегаются.
- Перемена мест – команды в шеренгах, бегут друг другу навстречу и пытаются снова выстроиться в шеренгу. Побеждает тот, кто быстрее станет.
Подвижные игры на прогулке картотека
- Собери флажки
- Найди предметы
- Салки – не прыгни в болото
- Жмурки
- Рыбалка со скакалкой
- Поменяй предмет
- Второй лишний
- Ослик
Цель игры на прогулке
Развивать скорость, ловкость, научиться соблюдать правила игры, умение осуществления целей, которые поставлены в игре.
Подвижные игры в подготовительной группе на прогулке
- Бездомный зайчик – охотник догоняет зайца. Зверек может прыгнуть в домик (обруч или нарисованный мелом круг) к уже стоящему в нем зайцу. В этом случае зайчик из домика должен убежать.
- Краски – выбирается монах, который отходит от «красок» на определенное расстояние и отворачивается. Ребята выбирают, кто какой краской будет. Потом приходит монах и стучится.
— Кто там?
— Монах.
— Что нужно?
— Краску.
— Какую?
Монах называет цвет. Если он отсутствует – уходит, если есть – догоняет ребенка, который выбрал этот цвет. - Щука и караси – один игрок будет щукой, остальные делятся на камни и карасей. «Камушки» образуют собой круг, «караси» плавают внутри него. Когда воспитатель произносит «Щука», «рыба» заплывает в круг и начинает ловить «карасей», которым нужно присесть за «камушками». «Щука» ловит только тех, кто не успел спрятаться.
- Не попадись! – шнур положить в виде круга или нарисовать окружность мелом. За кругом стоят играющие на расстоянии шага. Водящий стоит в центре, а дети прыгают в круг и обратно. Цель водящего – коснуться ребенка, который прыгнет в круг.
- К дереву беги – воспитатель называет дерево, а дети должны отыскать его на площадке и быстро прибежать. Так ребята бегают от одного дерева к другому. Выбывает тот, кто ошибся и подбежал не к тому дереву.
Подвижные игры в старшей группе на прогулке
- Замри – по команде воспитателя «Замри», дети должны остановиться и стать в такую позу, какую на карточке показывает воспитатель. Не удалось – игрок выбывает.
- Беги тихо – водящий стоит, повернувшись к дереву. Когда он поворачивается – ребята замирают. Кто двинулся – выбывает. Цель – тихо добежать до водящего и коснуться его рукой.
- Ловишки – ловишка по команде должен осалить других детей. Если ребенок стоит на одной ноге, придерживая руками за колено другую, то салить его нельзя.
- Ловушка – дети берутся за руки, образуя круг. Они – ловушка. Есть охотник, остальные – лесные звери. Дети пробегают то под ловушкой, то выбегая из нее. По команде охотника «Стоп», ребята опускают руки, захлопывая ловушку. «Звери» в ловушке должны издавать звуки своего животного, охотник отгадывает. Отгадал – выходишь. Нет – становишься «ловушкой».
- Белки – дети закладывают ленты себе за пояс, разбегаются по команде. Ловящий должен собрать как можно больше лент.
Подвижные игры в средней группе на прогулке
- Волк – выбирают, волка. Он присел и делает вид, что дремлет. Дети произносят: Волк пытается поймать детей.
- Повар – дети в круг становятся, водящий – за кругом с колпаком повара. Дети произносят:
- Быстро возьми – по сигналу от воспитателя дети должны принести определенные предметы (шишки, кубики) и быстро прибежать обратно.
- Где были – ребята делятся на две группы. Каждая договаривается, что будет показывать. Происходит диалог: Одни показывают, вторые отгадывают действия, которые совершают дети. Потом меняются ролями.
- С кочки – воспитатель обручи выкладывает на асфальт. Дети должны пропрыгать из обруча в обруч. Побеждают те, кто ни разу не оступился.
Подвижные игры в младшей группе на прогулке
- Песня стрекозы – дети проговаривают стишок, его сопровождают движениями.
- Пузырь – ребята держатся в кругу за руки, наклонив головы. Потом произносят слова.
- Кот на крыше – один из играющих кот, он сидит на скамейке с закрытыми глазами. Дети – мыши, тихонько крадутся к коту, произнося: Кот просыпается и бежит ловить мышей. Мышки могут добежать до черты – своего домика, где кот их не поймает.
- На полу не оставайся – ловец должен по команде ловить детей, а они спешат взобраться на возвышенность, тогда ловец их трогать не может. На возвышенности дети не могут находиться долго.
- Голубь – выбирается хозяйка, ястреб. Остальные дети – голуби.
Подвижные игры на прогулке зимой
- Снежная карусель – воспитанники – снежинки. Они берутся за руки и ходят по кругу вокруг снеговика, постепенно увеличивая скорость. После нескольких кругов воспитатель сообщает, что ветер изменился и снежинки изменили направление. Ребята повторяют свои действия, но в другую сторону. После слов «стих ветер, снежинки падают на землю», ребята разнимают руки и приседают.
- Веселые ребята – ребята выстраиваются на одной стороне площадки, напротив сугроба. В стороне стоит ловец. Дети произносят: Они должны перебежать на другую сторону, спрятаться за сугроб. Задача ловца – поймать детей.
- Метелица – дети становятся в колонну и берутся за руки. Впереди воспитатель – метелица, ведет детей через преграды, сугробы, запутывая следы и проходя змейкой между деревьями. Цель ребят – не расцепить руки.
- Мороз – на одной стороне площадки обозначен домик, где стоят игроки. Второй обозначается на некотором расстоянии, туда должны добежать ребята. В центре площадки – Мороз. Он произносит: Пока дети перебегают в другой дом, нужно как можно больше Морозу осалить ребят.
- Цепи – две команды ребят стоят друг напротив друга, сцепив руки. Одна команда называет имя игрока. Тот должен пробежать между двумя другими так, чтобы они расцепили руки. Удалось – забирает одного в свою команду, не удалось – становится между ними.
Сюжетные игры прогулка
- Бабочки – дети в роли бабочек, воспитатель с сачком, произносит:
- Замотаем нитку – дети в шеренге, впереди воспитатель. Детям предлагается стать ниточками и намотаться на катушку. Все двигаются за воспитателем, закручиваясь по кругу, произнося:
- Вороны – дети ворон изображают.
- Пчелки – дети превращаются в пчел, машут крыльями и бегают по площадке. Воспитатель играет медведя: Пчелки жужжат, мишка догоняет их.
- Кошкин дом – разложите лейки, ковшики, ведерки. Дети в шеренгу стоят, произносят: Воспитатель звонит в колокольчик, дети берут атрибуты и бегут тушить импровизированный дом. В конце произносят:
Подвижные игры могут быть ориентированы на бег и актив, а могут стать объединенными с сюжетно-ролевыми, когда ребенок перевоплощается в какого-либо героя. В таком случае время на детской площадке пролетит быстро и интересно.
Подвижные игры на прогулке для детей старшей группы
Подвижные игры на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста с мячом
Пятнашки с мячом
Свободный конец веревки длиной 1 м, на другом конце которой привязан небольшой мяч, водящий привязывает к кисти своей руки. Все дети разбегаются по игровой пло¬щадке, а водящий старается догнать и запятнать мячом кого-нибудь из них. Если это ему удается, запятнанный становится водящим. Отвязывать мяч во время бега не разрешается.
Катание на мяче
Дети делятся на группы по 3 человека и выстраива¬ются на линии старта. У каждой группы есть футбольный мяч. По сигналу ведущего 2 игрока ставят третьего на мяч и поддерживают с боков; игрок, перебирая ногами, катит мяч к финишу. Побеждает тройка, пришедшая первой.
Дракон
Участвуют 2 команды по 5-6 человек. Игроки выст¬раиваются друг за другом в колонну – это дракон. Меж¬ду участниками спиной или грудью зажимается по мячу. По сигналу ведущего драконы начинают движение к фи¬нишу. Выигрывает команда, пришедшая первой и не поте¬рявшая ни одного мяча.
Выбей мяч из круга
Участвуют 2 команды по 3-5 человек. На земле чер¬тится большой круг. Игроки размещаются в круге. Учас¬тники ведущей команды начинают передавать мяч ногами друг другу. Задача других – отобрать мяч у соперников и выбить его из круга. Через 5 минут игры команды меня¬ются ролями. Побеждает та команда, игроки которой большее чис¬ло раз сумели выбить мяч из круга.
Эстафета с передачей мячаДети строятся колоннами, ноги на ширине плеч. Мяч в руках у первых номеров обеих команд.
По сигналу ве¬дущего мяч передается следующими способами:• 2 руками сверху назад, последний игрок перекаты¬вает мяч по полу между ног участников;• мяч передается из рук в руки между ногами игро¬ков;• мяч передается 2 руками с поворотом туловища (слева и справа).
Последний игрок, получив мяч, подни¬мает его над головой, что означает конец передачи или перебегает вперед, становится впереди колонны.
Выигрывает команда, первой закончившая передачу.
Догони мяч
На земле чертят 2 длинные параллельные линии (ширина 30-50 см, длина 3-5 м). Дети стоят в колонне. Ведущий прокатывает мяч по коридору. Задача ребят: по очереди догнать мяч, не давая ему выкатиться из коридора.
Защита крепости
Чертится круг диаметром 5 м, в центр кладут мяч, кеглю, кубик – словом, любой предмет. Выбираются 3 за¬щитника крепости, остальные игроки располагаются за кругом, им же ведущий дает волейбольный мяч.
Задача: попасть мячом в предмет, находящийся в центре круга. Защитники должны этому помешать, закрывая цель, отби¬вая мяч руками и ногами. Победителями считаются за¬щитники, которые дольше остальных защищали крепость.
Мячом в цельВариант 1. Посередине площадки кладут боль¬шой мяч, а дети с теннисными мячами в руках стоят в 3-5 м от него за чертой. Каждый по очереди метает свой мяч в большой мяч. Выигрывает тот, кто не промахнулся и у кого после удара большой мяч откатился дальше.
Вариант 2. Дети с теннисными мячами стано¬вятся в круг. Ведущий подбрасывает большой мяч вверх, ребята кидают свои мячи, стараясь попасть в летящую ми¬шень.
Бег за мячом
Дети делятся на 2 команды и выстраиваются парал¬лельно в колонны. Ведущий стоит между колоннами. Он бросает мяч вперед.
Первые игроки обеих команд броса¬ются догонять мяч. Тот, кто первым добежит и схватит его, приносит своей команде очко. Потом бегут вторые номера, а за ними третьи и т. д.
Выигрывает та команда, игроки которой догонят мяч большее количество раз.
Охота на уток
Дети делятся на 2 команды – охотников и уток. На земле чертят большой круг. Утки размещаются в кругу, охотники – за кругом. Охотники, перебрасывая большой мяч, стараются попасть им в уток. Утки, в которых попали, выбывают из игры. Когда будут запятнаны все утки, команды меняются местами.
Кто дальше бросит мячДети встают у линии и бросают мяч о стену, ловят его и делают один шаг назад. Постепенно отступая от линии, бросают и ловят мяч. Выигрывает тот, кто ни разу не уронит мяч и будет находиться дальше всех от линии.
Откати мяч
2 команды выстраиваются друг против друга на рас¬стоянии 3-5 м. На середине между ними большой мяч. По сигналу ведущего игроки команд кидают по мячу теннис¬ными мячами. В чью сторону мяч скатится больше, та и выиграла.
Источник: https://blog.dohcolonoc.ru/entry/raznoe/podvizhnye-igry-na-progulke-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-myachom.html
Картотека подвижных игр зимой для детей старшей группы
Картотека подвижных игр зимой для детей старшей группы
Снежная королева
Цель: воспитывать быстроту и ловкость
Игроки находятся на площадке, водящий – «Снежная королева» в стороне от игроков. По команде игроки разбегаются по площадке, а Снежная королева старается их догнать и запятнать. Тот, кого она коснулась, превращается в «льдинку» и остаётся стоять на месте.
Мороз – Красный нос
Цель:развитие ловкости, воспитание выдержки и терпения.
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки лицом к ним становится водящий – Мороз – Красный нос. Он произносит:
Я Мороз — Красный нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После этого они перебегают через площадку в другой дом, Мороз догоняет и старается их заморозить (коснуться рукой). Замороженные останавливаются на том месте, где их настиг Мороз, и стоят так до окончания перебежки.
Мороз подсчитывает, скольких играющих удалось заморозить. При этом учитывается, что играющие, выбежавшие из дома до сигнала или оставшиеся в доме после него, тоже считаются замороженными. После нескольких перебежек выбирают нового Мороза.
В конце игры подводится итог, сравнивают, какой Мороз заморозил больше играющих.
Вариант. Игра протекает так же, как и предыдущая, но в ней два Мороза (Мороз – Красный нос и Мороз – Синий нос). Стоя посередине площадки лицом к детям, они произносят:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые,
Я Мороз – Красный нос,
Я Мороз – Синий нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
После ответа: Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз,
— все играющие перебегают в другой дом, а оба Мороза стараются их заморозить. Они подсчитывают, сколько играющих удалось заморозить. В конце игры выясняется, какая пара Морозов заморозила больше играющих.
Снежная карусель
Цель: упражнять в ориентировке на местности.
Взявшись за руки, дети образуют круг вокруг снеговика и изображают снежинки.
По сигналу взрослого они идут сначала медленно, потом все быстрее, в конце концов бегут. После того как играющие пробегут по кругу несколько раз, взрослый предлагает им изменить направление движения, говоря: «Ветер изменился, полетели снежинки в другую сторону».
Играющие замедляют движение, останавливаются и начинают двигаться в противоположном направлении. Сперва они двигаются медленно, а потом все быстрее и быстрее, пока взрослый не скажет: «Совсем стих ветер, снежинки спокойно падают на землю». Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и отпускают руки.
После небольшого отдыха игра возобновляется.
Мы – веселые ребята
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по словесному сигналу. Упражнять в беге по определенному направлению с увертыванием. Способствовать развитию речи.
Дети становятся на одной стороне площадки за воображаемой чертой. На противоположной стороне площадки сугроб или снежный вал. Немного в стороне, сбоку от играющих, располагается ловишка (его назначает взрослый или выбирают дети). Играющие хором произносят:
Мы — веселые ребята,
Любим бегать и скакать.
Ну, попробуй нас догнать,
Раз, два, три — лови!
После этого все перебегают на другую сторону площадки и прячутся за сугроб. Ловишка догоняет бегущих, осаленные им отходят к сторону. Ловишка не может ловить тех играющих, которые успевают убежать за сугроб.
Он подсчитывает пойманных после каждой перебежки. После 3-4 перебежек подсчитывают сколько всего играющих удалось поймать ловишке и выбирают нового. Один из играющих выбирается затейником, он становится в середину круга.
Остальные дети идут по кругу, взявшись за руки. Они произносят:
Ровным кругом,
Друг за другом,
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте,
Дружно вместе
Сделаем … вот так.
Опуская руки, играющие останавливаются.
Затейник показывает какое-нибудь движение, имитирующее позу конькобежца, шаг лыжника, вращение фигуриста, удар клюшкой или действия вратаря в хоккее, а также любое другое действие, характерное для одного из зимних видов спорта. Все дети должны повторить это действие и назвать его. После нескольких повторений игры затейник выбирает на свое место кого-нибудь другого из играющих. Затейники должны стараться
Ловишки парами
Цель: научиться бегать в паре.
Дети становятся попарно один за другим на расстоянии 2-3 шагов на одной стороне площадки. По сигналу взрослого первые в парах быстро бегут на другую сторону площадки, стоящие сзади стараются поймать их (каждый свою пару). При повторении игры дети меняются ролями.
Метелица
Все дети встают друг за другом и берутся за руки. Первым стоит взрослый – он метелица. Метелица медленно пробегает между снежными постройками, валами, санками змейкой или обегает их, ведя за собой. Ребята стараются не разорвать цепочку и не натыкаться на предметы.
Чья пара скорей?
Дети образуют два звена, в каждом из них распределяются на пары, становясь друг за другом. По сигналу взрослого две первые пары детей, взявшись за руки, быстро бегут в сторону снеговика, стараясь обогнать одна другую. Пробежавшие пары возвращаются и становятся в конце колонны, бегут следующие пары.
Эстафеты:
Воротца
Команды выстраиваются в колонну, лицом к финишу. На дистанции 20–30 м установлены “воротца” (лыжные палки, связанные вверху).
По сигналу первый участник должен пробежать в “воротца”, добежать до конечной остановки и вернуться обратно в команду.
Санный городок
1. В команде участники делятся на две группы и строятся друг напротив друга (мальчики – девочки). Санки у мальчиков – поставить правое колено на санки и, отталкиваясь левой ногой, доехать до девочек, передать им санки. Задание повторяется. Прибывший игрок уходит в конец колонны.
2. Команды строятся колоннами лицом к финишу на расстоянии 15–20 м от него. В центре проводится линия. Напротив каждой команды находится по 2 кубика. Первый участник садится на санки, а второй участник везет его. Доехав до кубиков, участник на санках берет их в обе руки, едут до конечной остановки, где участники меняются. Когда участники возвращаются, кладут кубики обратно и т. д.
Эстафета на санках
Команды строятся лицом к финишу на расстоянии 15–20 м от него. Участник каждой команды имеет свой цветной флажок.
Один участник садится в санки на колени, держа флажок в руке, а второй участник везет его до конечной остановки, где они меняются местами.
Черепашки
Участники игры строятся попарно.
По команде участники садятся на санки спиной друг к другу. Передвигаясь ногами, надо докатиться до конечной остановки (18–20 м), а обратно вернуться к команде бегом, катя санки.
Санные перетягушки
Санки ставят носами в противоположные стороны, сидящие на них игроки держат в руках канат. Каждый участник старается перетянуть соперника и уехать дальше вперед.
Обменяйся флажками
Для игры нужны флажки 2 цветов (палочки, кубики) по количеству участников и площадка квадратной формы. Каждый игрок одной команды получает 2 флажка разного цвета. Разделившись на 2 группы, игроки этой команды располагаются у противоположных сторон площадки.
Игроки другой команды, также разделившись на 2 группы, занимают другие стороны квадрата. По сигналу обе команды устремляются вперед. Задача первой команды – обменяться флажками с таким расчетом, чтобы у каждого игрока оказалось два флажка одного цвета.
Задача второй команды, которая без флажков, помешать этому. Если игроку второй команды удалось осалить игрока первой команды, последний выходит из игры. Первая команда считается победительницей в том случае, если больше половины игроков успели обменяться флажками.
В противном случае – побеждает вторая команда.
При повторении игры участники меняются местами.
Синие и желтые палочки
На снежном холмике лежат синие и желтые палочки по числу игроков. По команде “Марш!” все выбегают из-за общей черты. Каждый старается взять палочку цвета своей команды и вернуться обратно. Побеждает команда, игроки которой прибегут с палочками за черту дальше.
“Котел” или “Мяч из круга”
На утрамбованной площадке чертится большой круг диаметром 5–10 м. В центре круга – еще один диаметром 1 м. Этот маленький круг называется “Котел”. Чертятся 2–3 круга по количеству команд.
В центре круга – игрок противоположной команды. За кругом игроки одной команды. Все с клюшками. Задача: команда забивает мяч в “котел”. Водящий: старается не пропустить мяч в “котел”. Игра идет на время.
Выигрывает та команда, которая забьет больше голов.
Мячом по булаве
Команды выстраиваются в колонну и поочередно бросают мяч клюшкой, стараясь сбить булаву, расположенную на расстоянии 8–10 метров от линии.
Для игры иметь несколько комплектов мячей или булав, быстро передавать следующему игроку. При наличии инвентаря задание могут выполнять все игроки сразу, постепенно меняясь с теми, кто подает инвентарь.
Эстафета с санками
Команды строятся колоннами лицом к финишу, находящемуся на расстоянии 40–50 см. По сигналу 3 игрока от каждой команды: один в санках, другой – в упряжке, третий – подталкивает сани сзади, бегут до финиша и обратно.
Затем тот, кто вез сани становится в конец колонны. Его сменяет тот, кто подталкивал сани, кто сидел в санях – подталкивает сани сзади. В сани садится следующий игрок из команды. Вариант: можно занять сани двум игрокам: один везет, другой в санях.
На повороте участники меняются местами.
Сани-тачки
Один игрок лежит на санках на животе, свесив ноги. Другой, взявшись за его ноги, толкает санки вперед. На повороте участники меняются местами.
На одной лыже
Команды выстраиваются во встречные шеренги. По сигналу игроки движутся вперед на одной лыже, отталкиваясь ногой. Выигрывает команда, которая быстрее поменялась местами.
Лыжная упряжка
Построение команд во встречные колонны по 3. Один участник едет на лыжах, два других тянут его в упряжке за веревку до флажка и обратно.
Встречная эстафета с лыжной палкой “Кто быстрее”
Участники строятся так же, как и во 2-й эстафете – попарно. Один участник садится на санки, второй – берет в руки один конец лыжной палки, а другой конец палки держит участник на санках.
По сигналу судьи пары начинают движение. Второй играющий везёт партнера за лыжную палку. Закончив задание, передают санки и лыжную палку другой паре играющих.
Эстафета заканчивается, когда команда вернется на то место, откуда начинала старт.
Конкурсы
1. Кто быстрее повернется на лыжах на 180°, 360°. 2. “Попрыгунчики” – повороты на лыжах прыжком. 3. “Проскользи дальше” – на одной лыже после разгона или отталкиваясь палками, на санках, лежа на животе. 4. “Перетягушки” – на снегу обозначается круг диаметром 2 м. Соперники садятся в санки, связанные веревкой, длиной 4 метра. Задание: упираясь ногами в снег, затянуть соперника в круг.
5. “Гонка за флажками” – игроки выстраиваются в одну линию. Флажки располагаются на расстоянии 10–15 метров. На первой линии выставляются флажки по количеству игроков (на 2 меньше).
На второй линии выставляются флажки по количеству (на 2 меньше), чем на первой линии и т. д., пока не останется 1 флажок.
Участники бегут до 1-й линии, берут флажки (по 1), кому достался флажок, продолжает соревнование; те участники, которым не достались флажки, возвращаются на линию старта. Игра продолжается. Выигрывает тот, кто возьмет последний флажок.
Источник: https://sad16kalinkovichi.schools.by/pages/kartoteka-podvizhnyh-igr-zimoj-dlja-detej-starshej-gruppy
Презентация на тему “Подвижные игры на прогулке”
- Скачать презентацию (2.89 Мб)
- 161 загрузок
- 3.6 оценка
ВКонтакте
Одноклассники
Твиттер
Телеграм
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Презентация на тему “Подвижные игры на прогулке” рассказывает о значении подвижных игр, приводит методические принципы, классификации, особенности проведения подвижных игр на улице, характеристику подвижных игр у детей младшего дошкольного возраста.
Краткое содержание
- Значение физической активности
- Классификация
- Методические принципы
- Особенности игр на улице
- Планирование
- Характеристика занятий для детей младшего и среднего дошкольного возраста
- Игра «Путаница»
- Форматpptx (powerpoint)
- Количество слайдов11
- АвторПахомова Е. А.
- Слова
- КонспектОтсутствует
- Предназначение
- Для проведения урока учителем
- Презентация игра/викторина
- Слайд 1В игре детей есть часто смысл глубокий. И.Ф.ШиллерИнструктор по физической культуре, Пахомова Елена Александровна.
- Слайд 2
- Совершенствование физических способностей ребенка.
- Укрепление здоровья и повышение защитных сил организма.
- Создание условий для положительного психоэмоционального состояния детей.
- Развитие психических качеств: внимание, память, воображение, самостоятельность и инициатива.
- Воспитание и формирование личностных качеств.
- Укрепление нервной системы.
- Слайд 3
- С ходьбой, прыжками, бегом, с элементами лазания, метания.
- Сюжетные (зайцы и волк, медведь и пчелы), бессюжетные («найди себе пару»), хороводные, игры – аттракционы
- Игры-забавы («коза-рогатая»), народные игры.
- Игры малой, средней и высокой подвижности.
- Для младшей, средней и старшей возрастных групп
- Игры с мячом, лентам, обручами и т. д
- Линейные, круговые,врассыпную.
- Слайд 4
- Принцип систематичности
- Принцип постепенности
- Принцип доступности
- Принцип учета возрастного развития
- Принцип чередования нагрузки
- Принцип наглядности
- Принцип индивидуальности
- Принцип сознательности и активности
- Слайд 5
- Необходимо учитывать наличие оборудования, стоящее на площадках и свободного пространства.
- При выборе игры нужно учитывать кол-во детей, принимающих участие.
- В холодную сырую погоду не следует планировать игры с речитативом и пением.
- Рекомендуется проводить игры, сюжет которых соответствует сезону.
- Не следует включать игры с движениями, требующие большой амплитуды.
- Не желательно давать игры с продолжительном бегом.
- Слайд 6
- Подбирая игры ,воспитатель должен учитывать предыдущую деятельность детей и последующую.
- На прогулке проводятся 2 игры. Одна более подвижная, вторая – спокойная.
- Общая длительность игры составляет 5-6 минут – в младшей, 6-8 минут в средней,8-10 минут в старшей.
- Игра повторяется 4-5 раз в течении месяца.
- На каждый день недели следует планировать игры разного содержания и характера.
- Слайд 7
- Игры не должны быть слишком длинными; обязательно нужно делать паузы для отдыха.
- В работе с малышами рекомендуется использовать игры с небольшим художественным текстом, который подсказывает детям движения и заменяет в игре правила (“Зайка беленький сидит”, “По ровненькой дорожке”, “Поезд” и др.)
- Характеристика подвижных игр у детей младшего дошкольного возраста
- Слайд 8
- Дети уже могут свободно подчиняться правилам, данным в открытом виде, поэтому бессюжетные подвижные игры можно использовать достаточно широко.
- Большинство игр имеют развернутые сюжеты, определяющие содержание движений. Во многих играх есть роль ведущего.
- Слайд 9
- Огромное количество для детей старшего дошкольного возраста заключается в том, что участники должны не дать себя поймать водящему игроку.
- Постепенно увеличивается количество правил, они становятся сложнее.
- Подвижные игры всегда организует воспитатель, хотя часто они могут быть начаты по желанию детей.
- Слайд 11
- играйте с нами,
- играйте как мы,
- играйте лучше нас.
Посмотреть все слайды
Источник: https://pptcloud.ru/pedagogika/podvijnye-igry-na-progulke
Подробности Категория: От инструктора по физкультуре
Подвижные игры на прогулке
Инструктор по физической культуре
Климентова Е.А.
Прогулка – один из важнейших режимных моментов, во время которого дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные потребности. Это благоприятное время для проведения подвижных игр и игровых упражнений.
В старшем дошкольном возрасте подвижные игры служат в основном методом совершенствования уже освоенных детьми двигательных навыков, развития физических качеств и воспитания морально-волевых качеств.
Для детей этого возраста игры усложняются по содержанию, правилам, количеству ролей, введению заданий на коллективное соревнование.
Подвижные игры и игровые упражнения мы организуем ежедневно во время утренней и вечерней прогулок. Организуя прогулку, мы учитываем, какие занятия предшествовали ей. Если они носили подвижный характер (физ-е, муз-е), то прогулку начинаем с наблюдения или самостоятельной деятельности детей.
Если же дети на занятиях были ограничены в движениях, то прогулку начинаем с проведения подвижной игры, игровых или спортивных упражнений. Стараемся соотносить содержание и проведение игр со временем года, состоянием погоды, местом проведения, периодом прохождения определённого раздела программы. Учитываем также интересы и желания детей, их подготовленность.
Так при холодной погоде игры с активными движениями (бег, прыжки) чередуем с видами деятельности умеренно подвижного характера (ходьбой, метанием, подлезанием). Такое чередование характера и темпа двигательной деятельности создаёт возможность отдыха для детей и предохраняет их как от замерзания, так и от перегревания, поддерживает положительно – эмоциональное состояние психики.
В основном мы проводим на прогулке одну, общую для всех детей подвижную игру и 1 – 2 игры с подгруппой детей (по желанию детей). В таких играх как «Ловишки», «Хитрая лиса», «Караси и щука», «Два Мороза», «Чьё звено скорее построится?» и др. активное участие могут принимать все дети группы.
Игры, построенные на очерёдности действий (н-р, «Кто скорее вытянет ленту?», «Попади в обруч», «Пройди – не упади» и т.п.), способствуют воспитанию воли, приучают к сдержанности, но связаны с ожиданием, однообразием статического положения. Поэтому, их целесообразнее проводить с подгруппой детей.
Стараемся организовывать подвижные игры различные по содержанию (сюжетные: «Гуси-лебеди», «Караси и щука», и несюжетные: «Ловишки», «Третий лишний», «Кто скорее к своему флажку»), по преобладающему виду движений (бег, прыжки, метание, лазание, ходьба), по степени подвижности (большой, средней и малой подвижности).
Используем в играх различные физкультурные пособия (мячи, обручи, кегли, флажки и др.), оборудование на участке (лестницы, дуги для подлезания, скамейки). Для совершенствования движений, развития физических качеств и повышения интереса к игре мы изменяем или усложняем правила, вводим дополнительную роль, проводим разные варианты одной игры (н-р, «Ловишки», «Ловишки с мячом», «Ловишки с лентами», «Ловишки – ноги от земли»).
При организации подвижных игр и игровых упражнений на прогулке мы принимаем во внимание и степень двигательной активности каждого ребёнка. Так, у детей с высокой двигательной активностью преобладают игры и упражнения высокой степени интенсивности (бег друг за другом, с ловлей, прыжки, подскоки).
Они отличаются неумением выполнять движения в умеренном темпе и нежеланием заниматься спокойными видами деятельности.
Поэтому от таких детей мы добиваемся более точного выполнения движений, даём упражнения на воспитание выдержки, настойчивости, стараемся регулировать их самостоятельную деятельность, чередуя деятельность с интенсивными движениями с деятельностью, предполагающей более спокойные движения (упражнения с кеглями, мячом). Малоподвижным детям присуща деятельность с преобладанием статических поз. Они не любят коллективные игры, предпочитают игры низкой степени интенсивности. Таких детей на прогулке мы чаще привлекаем к спортивным и игровым упражнениям, требующих активных движений (бег за мячом, катание мяча, прыжки) и состоящих из навыков, усвоенных детьми на занятиях. Для развития уверенности в себе и воспитания интереса к подвижным играм часто даём им ведущие роли, отмечаем их успехи.
Объяснение новой игры в старшей группе в отличие от предыдущих групп чаще всего даётся не только в её ходе. Мы рассказываем детям всё содержание игры от начала до конца, особенно обращая внимание на правила. Наиболее сложные правила показываем (где и как нужно встать, как подлезть, оббежать и т.п.).
С помощью вопросов предлагаем детям повторить ход и правила игры. Распределение ролей и выбор водящего чаще происходит с помощью воспитателя.
Мы можем сами назначить, кто будет водить, чтобы поощрить новенького ребёнка или, наоборот, показать на примере активного, как нужно выполнять правила в игре, или отклонить просьбу самоуверенного ребёнка и поручить её робкому, застенчивому. В другом случае используем считалки.
Можно предложить самим детям выбрать водящего и объяснить, почему они поручают эту роль именно данному ребёнку. Иногда, чтобы оживить игру или показать некоторые действия, правила, роль водящего мы берём на себя.
В процессе игры мы следим за движениями, действиями и взаимоотношениями детей, выполнении ими правил, дозировкой нагрузки, подаём сигналы к выполнению действий, даём краткие указания, поощрения. В этом возрасте дети могут и самостоятельно организовывать знакомые подвижные игры. В этом случае мы наблюдаем за ходом игры и взаимодействиями детей, направляя и поддерживая развитие игры.
Детей в старшем возрасте интересует не только процесс игры, но и её результат. Им хочется знать, кто был самым ловким, самым быстрым, метким и т.д. Поэтому в конце игры мы кратко подводим её итог. Отмечаем успехи детей, называем удачно выполнивших свои роли, проявивших смелость, выдержку, ловкость, а также указываем на нарушение правил и связанные с этим действия детей.
Источник: http://lebds3.org.ru/index.php/ot-instruktora-po-fizkulture/390-podvizhnye-igry-na-progulke
Картотека игр на прогулке в летний оздоровительный период
Мартынова Юлиана Александровна
Верютина Мария Гадильшаевна
воспитатели
МБДОУ ДС № 40 «Золотая рыбка»
Старооскольского городского округа
Материал размещен в рамках Всероссийского летнего образовательного очно-заочного форума «Лето – это маленькая жизнь»
КАРТОТЕКА ИГР НА ПРОГУЛКЕ В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Лето – самая любимая пора всех детей, ведь в теплую погоду можно практически целый день проводить на улице. Одним из важнейших вопросов в работе дошкольного учреждения в летний период является организация досуга детей. Оптимальной формой организации детского досуга в летнее время может быть такое мероприятие, которое не требует значительной подготовки со стороны воспитателя и детей, имеет развивающую и воспитательную функции и проводится в эмоционально привлекательной форме. Таким видом деятельности является игра. Играть для детей – это прежде всего двигаться, действовать. В связи с этим нельзя недооценивать значение подвижных игр как основного средства комплексного развития ребенка – его физических, интеллектуальных и психологических качеств, воспитанию у детей воли, смелости, настойчивости, выдержки, решимости.
Предлагаю Вашему вниманию краткий обзор игр детей дошкольного возраста и особенности их организации на прогулке в летний период.
Рекламное сообщениеПравила организации игр для дошкольников на прогулке
- Игра должна быть безопасной.
- Игра должна соответствовать возрастной группе, в которой она проводится.
- Игра должна способствовать развитию мыслительной и двигательной активности.
- Правила игры должны быть простыми и понятными детям.
- Все дети должны иметь возможность принимать в игре активное участие.
- Инвентарь для игры должен быть красивым, интересным, безопасным.
- Игру нельзя оставлять незаконченной.
Очень популярны у детей игры «Ловишка» в разных вариантах (с ленточками; с платочком; ловишки в парах; «Кот-котофей», «Король лев», «Бездомный заяц»)
В жаркую погоду рекомендуется проводить хороводные игры. («Горелки», «Жаворонок», «Селезень и утица», «Белые гуси», «Волк- волчок», «Золотые ворота» и др.)
Игры в кругу также не дадут переутомиться детям в жаркую погоду, а дети получат заряд бодрости. («Третий лишний», «Караси и щука», «Охотник и зайцы», «Вокруг домика хожу» и др.)
Игры с прыжками включают в себя «Классики», «Резиночка». Можно разнообразить схему классиков, установить способы прыжков.
Спортивные упражнения включают в себя элементы таких игр, как бадминтон, прыжки на короткой скакалке, баскетбол, футбол.
Игры с мячом очень полезны для детей, они не только развивают практически все виды мышц, но и мыслительную деятельность ребёнка. Его можно бросать, скатывать, катить, бросать в корзину, кольцо, цель.
Игра «Наоборот». Дети становятся в круг. Водящий бросает кому-либо мяч и говорит: «Светло», поймавший должен сказать слово – наоборот, т.е. противоположное по смыслу. Игрок отвечает: «Темно» и возвращает мяч ведущему, тот продолжает игру (широкий – узкий, горячий – холодный и т.д.).
Вышибалы. В эту игру играли еще наши родители. Играли мы, и играют наши дети. Правила игры очень просты, их запомнит даже ребенок младшего дошкольного возраста. Главное предостережение: рассчитывать силу удара мячом.
Летающая тарелка. Очень увлекательна игра с пластмассовой тарелочкой (фрисби). В неё может играть любое количество человек. Например, десять игроков встают по кругу на расстоянии 4 шагов друг от друга. Дети перебрасывают тарелку друг другу в любом направлении, но не стоящему рядом.
Игры с обручем и скакалкой. Улучшить физическую подготовку ребенка можно также при помощи обруча и скакалки. Можно предложить, например, небольшой обруч в качестве руля, либо поставить обручи ребром, чтобы ребенок прополз по тоннелю.
Несколько обручей, положенных в ряд, позволят попрыгать как лягушки.
При помощи скакалки можно ознакомиться с геометрическими фигурами, складывая скакалку в квадрат, круг, ромб, овал, многоугольник, прямоугольник и т.д.
Удочка. Участники встают в круг. Ведущий в центре крутит скакалку, которая должна проходить под ногами игроков. Кто заденет веревку, временно выбывает из игры. Выигрывают те, кто ни разу не задел веревку.
Надувание мыльных пузырей доставит детям массу удовольствия! Главное набраться терпения и научить ребенка надувать мыльные пузырьки. Надувая пузыри, малыши тренируют легкие. Кроме того, дуть в одну сторону не такое уж легкое задание! Особенно веселым развлеченьем станут догонялки за пузырями.
Игры с камешками. Дети очень любят собирать камни. Камни можно класть в ведро и переносить их в какое-то место, можно делать это с помощью лопатки или чашечки. Можно обложить камешками цветочную клумбу, или дерево. Можно нарисовать на земле палочкой какую-то фигуру, и по контуру выкладывать ее камнями.
Игры с песком.
Картины на песке. Поверхность песка должна быть ровной и влажной, и пусть ребенок что-нибудь нарисует на нем палочкой или прутиком. Исправлять ошибки «художнику» разрешается только в течение одной минуты. Можно поучиться писать буквы и цифры.
Замок из песка. Из песка можно построить красивый замок. Чтобы укрепить эту сложную конструкцию необходимо подготовить определенные предметы — камешки, прутики, палочки от мороженого и бутылочные пробки. Если сначала сделать фундамент, используя в качестве большой формы ведро песка, то затем на нем можно сооружать разнообразные надстройки с помощью пластмассовых чашек или тары от йогуртов, подходящих для этой цели.
Кафетерий . Играя в саду с песком, дети с удовольствием «приготовят» печенье из песка с помощью кулинарных формочек и накроют стол для чаепития, или создадут настоящее мороженое и откроют свое мини-кафе. Пусть воспитатель придет в гости и отведает старание детей.
Мокрые отпечатки. Попробуйте сделать отпечатки рук и ног на мокром песке. Следы исчезают довольно быстро, и поэтому дети способны заниматься этим достаточно долго.
Опыты с песком. Дайте ребенку возможность поэкспериментировать с песочком с помощью мельницы. Малыш с большим удовольствием будет сыпать на нее песочек и наблюдать, как он ссыпается вниз.
Мы — юные художники. Кто сказал, что рисовать можно только за столом в детском саду? На прогулке на свежем воздухе и на асфальте рисовать еще интереснее. А помогут в этом мелки, краски и отличное летнее настроение.
Чудо-рисунок. Детям раздаются цветные мелки. Можно разделить детей на две команды и устроить веселое соревнование. Команда создает общий рисунок на асфальте: чей-нибудь портрет, цветы, овощи, фрукты, птички, бабочки и т.п. Выигрывает команда, создавшая похожий портрет и работавшая дружно.
Светофорчики. После того как будет выбран водящий, все встают по одну сторону от него на расстоянии пяти шагов. Водящий отворачивается от игроков и называет любой цвет. Участники должны найти в своей одежде этот цвет, и держась за него, могут свободно перейти на другую сторону. У того, кого нет этого цвета, должен перебежать на противоположную сторону, чтобы его не поймали. Кого поймают, становится водящим.
Ручеек. Количество участников – нечетное. Дети становятся в ряд парами, берутся за руки и поднимают руки над головой. Получается «коридор». Оставшийся участник, хватая за руку любого человека, стоящего в паре, пробегает с ним по «коридору», и они вместе становятся в начале. Участник, оставшийся без пары, в свою очередь проделывает то же самое.
Запретное движение. Воспитатель предлагает играющим выполнять за ним все движения, за исключением запрещенного, заранее им установленного. Например, запрещается выполнять движение «поставить руки на пояс» или «одна руки вверх». Воспитатель делает разные движения, играющие повторяют их. Неожиданно он делает запрещенное движение. Кто из играющих ошибется и выполнит его, тот делает шаг назад и продолжает игру. Победителями считаются те игроки, которые остались на своем месте.
Капканы. Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх. Это капканы, они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. По хлопку ведущего капканы «захлопываются», т.е. ребята, изображающие капканы, опускают руки. Те играющие, кто попался в капкан, образуют пары и тоже становятся капканами. В этой игре выясняется самый ловкий и быстрый из ребят – тот, кто сумел до конца игры не угодить ни в один капкан.
Выше ноги. Перед игрой дети выбирают территорию, за пределы которой нельзя выбегать. Затем выбирают одного ловца. Он начинает ловить игроков, что убегают. При этом дети стараются оторвать ноги от земли (стать на скамейку или камень). В таком положении ловец не имеет права их осалить. Если ловец догонит игрока, то они меняются ролями.
Совушка. Все играющие птички, один ребёнок – сова, которая находится в стороне площадки. По сигналу «день» птички разлетаются, машут крыльями, клюют зёрнышки. На сигнал «ночь» все останавливаются и стоят неподвижно. Вылетает сова, высматривает тех, кто шевелится и забирает в гнездо. Затем снова даётся сигнал «день», сова улетает в гнездо, дети – птички летают по площадке.
На самом деле вариантов летних игр с детьми очень много, просто подключите свою фантазию, и каждый день лета будет праздником для вас и ваших детей.
Список литературы:
- Доронина, М.А. Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста / М.А. Доронина // Дошкольная педагогика. – 2007. – №4.
- Емельянова, М.Н. Подвижные игры как средство формирования самооценки /М.Н. Емельянова // Ребенок в детском саду. – 2007. – №4.
- Кочеткова Л.В. Оздоровление детей в условиях детского сада. Изд.: Сфера- 2007 г.
- Кириллова Ю.А Физкультурные упражнения и подвижные игры на свежем воздухе, Изд.: Детство-Пресс – 2005г.
- Литвинова М.Ф. “Русские народные подвижные игры”. – М.: Айри-Дидактика, 2003.
Посмотреть участников форума и скачать сертификаты – ЗДЕСЬ
Летний образовательный форум“Лето – это маленькая жизнь”
идей для веселых прогулок и пеших прогулок
Не скулит во время похода или прогулки с детьми, играя в игры про ходьбу. Эти простые занятия помогают детям оставаться заинтересованными и вовлеченными, когда вы отправляетесь в семейный поход, или просто идете в школу или на детскую площадку. Они не требуют никакой подготовки или реквизита, и они также отлично подходят для начала разговора с вашими детьми!
причины попробовать игры с ходьбой
Длительная прогулка — отличный способ позаниматься, снять стресс и исследовать природу.Прогулки и походы — прекрасная возможность для членов семьи провести время вместе и сделать воспоминания.
Чтобы помочь детям оставаться занятыми и увлеченными во время прогулки, подумайте о том, чтобы превратить ее в веселую игру. Фитнес-вызовы — еще один способ получить от прогулки максимум удовольствия. Добавив интервалы, спринты или уклоны, вы превратили вечернюю прогулку в мощную тренировку.
Идеи для детских игр «Прогулка»
- 20 Вопросы: Спрячьте небольшой предмет (что-то из сумки или найденное на тропе или тротуаре) в руке и попросите детей попытаться выяснить, что это такое.
- Лови! Возьмите с собой небольшой мяч и перебрасывайте его от человека к человеку во время ходьбы. Посчитайте и посмотрите, сколько может длиться ваша серия, прежде чем бросить мяч.
- Отсчет: Выберите что-нибудь для отслеживания, от красных машин до мертвых деревьев. Сделайте это соревнованием или сотрудничайте, в зависимости от того, что больше нравится вашей команде пешеходов.
- Подсчитать: Возьмите шагомер и попробуйте что-нибудь сделать с шагомером.
- Следуй за лидером: Точно так же играй следуй за лидером.Лидер добавляет элемент к походке, например движение руки, звук, прыжок и т. Д. Все позади должны следовать за ними. Или, чтобы сделать игру более сложной, пусть каждый новый лидер добавляет новый элемент, сохраняя при этом все старые.
- Ghost: Это орфографическая игра, подходящая для детей старшего возраста. Задача состоит в том, чтобы добавить буквы к фрагменту слова, но не завершить слово. Начните со случайной буквы, а затем каждый игрок по очереди добавляет новые буквы.Они должны быть законными частями слова. Если вы закончите слово (скажем, ваша очередь, когда до вас дойдет «ЗАВТРАК»; ваш единственный выбор — закончить слово «завтрак»), вы получите очко. Получите пять очков, и вы вылетите.
- Интервальная тренировка: Сделайте прогулку более интересной, предложив детям использовать различные движения, такие как бег, прыжки, прыжки, бег боком и т. Д. Какие еще стили ходьбы или движения они могут придумать?
- Назовите ту мелодию: Для детей младшего возраста спойте слова и придерживайтесь тех песен, которые хорошо знакомы детям.По мере взросления усложняйте игру, напевая или насвистывая мелодию и выбирая более малоизвестные песни.
- Я шпионил: Эта классическая игра про путешествия работает так же хорошо, когда вы идете пешком. Сделайте его более сложным, добавив правила, такие как «только натуральные предметы» или «выберите что-то, имя которого совпадает с вашим инициалом».
- Poetry to Go: По очереди создавайте стихотворения на ходу. Начните с простой строчки вроде «Я очень люблю гулять» и попросите детей добавить свои собственные стишки («кроме случаев, когда я забываю свой носок»… «а потом я наступаю на камень» … и так далее).
- Spelling Bee: Попросите детей бросить вызов друг другу — и вам — составить слова на основе того, что они могут видеть, например «ворона», «цемент» или «гусеница».
- Когда вы слышите …: Выберите звук триггера, например автомобильный гудок или птичий писк. Выстройтесь в один ряд и отправляйтесь в путь. Когда вы слышите звук, первый человек в очереди должен бежать назад. Продолжайте, пока у всех не будет очереди вести.
Игры про ходьбу для взрослых
- Документируйте свои приключения : делайте фотографии птиц, цветов и пейзажей, которые привлекают ваше внимание.Если вы гуляете с группой, устроьте охоту за мусором, где каждый участник должен сфотографировать определенные вещи, и первый, кто получит их все, получит приз.
- Исследуйте : если вы всегда выбираете один и тот же маршрут для повседневной прогулки, немного измените его и исследуйте неизвестную часть вашего сообщества. Никогда не знаешь, что откроешь!
- Team Up: Если вы не любите гулять в одиночку, найдите группу пешеходов или группу для встреч в вашем районе. Это отличный способ подружиться, пока вы занимаетесь спортом.
- Тренируйтесь для 5K : Если вы всегда хотели пробежать 5K, но не знаете, с чего начать, попробуйте одно из множества простых в использовании приложений для тренировок, которые чередуют ходьбу и бег трусцой постепенно в течение нескольких недель, пока вы в конечном итоге наберет достаточно выносливости, чтобы пробежать всю дистанцию.
- Tune Out : слушайте любимый музыкальный плейлист, подкаст или аудиокнигу во время прогулки.
— отличный способ развить выносливость и безопасно подготовиться к прогулкам и бегам на длинные дистанции.
Игры для ходьбы в помещении
Если вы обычно ходите в помещении или на беговой дорожке, вы все равно можете сделать игры и задания частью своей повседневной жизни.
- Товарищеское соревнование : Создайте с другом испытание ходьбой, чтобы сохранить мотивацию и не терять мотивации. Человек, не выполнивший испытание, должен другому латте или обеду.
- Имейте саундтрек : Разбейте монотонную прогулку по дому, послушав любимый плейлист, подкаст или радиостанцию.
- Интервальная тренировка : Добавьте интервалы бега трусцой или спринта, чтобы увеличить интенсивность ежедневной ходьбы.
- Virtual Trail Runs : Быстрый поиск в Интернете позволяет найти множество различных видеороликов о виртуальном беге по тропе, так что вы можете исследовать живописные окрестности прямо из своей гостиной!
- Прогулка во время работы : Если у вас мало времени и вы работаете из дома, попробуйте беговую дорожку, чтобы записывать часы, оставаясь в форме.
Часто задаваемые вопросы
Как сделать ходьбу более увлекательной?
Чтобы сделать прогулку более увлекательной для детей, попробуйте сыграть в игры на своем маршруте.Предложите им поискать определенные предметы или цветы или прислушаться к звукам птиц и других животных. Делайте улов на ходу или время от времени останавливайтесь, чтобы делать прыжки или отжимания.
Взрослым легко сделать прогулку более увлекательной, послушав любимую музыку, прогулявшись по новому району города или присоединившись к пешеходной группе, где вы можете найти поддержку и товарищество.
Как сделать ходьбу по беговой дорожке более увлекательной и легкой?
Виртуальные пробежки — это увлекательный способ исследовать мир и почувствовать себя на природе.Видеоролики с виртуальными тропами снимаются в самых разных условиях и в разных местах. Вы можете искать по расстоянию или времени, которое вы предпочитаете ходить или бегать. Посетите экзотические далекие тропы из вашего списка желаний, даже не выходя из дома!
Какие игры могут сделать прогулку в одиночестве более увлекательной?
Сделайте одиночную прогулку более приятной, послушав музыку, аудиокнигу или подкаст. Время от времени планируйте новые маршруты, чтобы находить скрытые сокровища в вашем собственном сообществе. По пути сфотографируйте несколько интересных мест и поделитесь ими с друзьями или семьей.Если вы хотите усложнить себе задачу, остановитесь на отжиманиях, выпадах или прыгающих домкратах по пути.
Слово от Verywell
Прогулочные игры — это хороший способ занять маленьких детей во время прогулки или похода. Для взрослых игры и задания делают прогулки интересными и могут даже побудить вас придерживаться обычного режима ходьбы или походов.
8 отличных идей для пожилых людей на свежем воздухе
Выход на свежий летний воздух — прекрасный способ для пожилых людей и опекунов провести время вместе, занимаясь отличными мероприятиями на свежем воздухе для пожилых людей .Выход на улицу поощряет легкие упражнения и способствует общению, которые являются важными составляющими здорового образа жизни пожилых людей . Для пожилых людей есть несколько отличных мероприятий на свежем воздухе, которые легко могут организовать воспитатели. Как и в любом другом случае, дважды уточняйте у старших, комфортно ли им выходить на улицу. Иногда пожилым людям, страдающим аллергией, требуется дополнительная осторожность.
Мы публикуем тщательно подобранный список из 8 любимых занятий пчел-помощников на свежем воздухе для пожилых людей и воспитателей:
Садоводство — отличное развлечение на свежем воздухе для пожилых людей!
1.Садоводство
Садоводство — одно из самых популярных занятий на свежем воздухе для пожилых людей. Это отличный способ для пожилых людей оставаться активными и поддерживать силу и гибкость. Эта легкая аэробная активность очень полезна и легко включается в распорядок дня.
2. Прогулки
Отличный способ оставаться активным — это прогулки. Будь то длительные походы или быстрая прогулка по окрестностям, ходьба помогает поддерживать кардио в образе жизни пожилых людей.Это также отличный способ подышать свежим воздухом и увидеть достопримечательности окружающей среды.
3. Наблюдение за птицами
Хотя наблюдение за птицами иногда можно рассматривать как менее увлекательное занятие, оно действительно может быть полезным для успокоения ума и создания возможности для размышлений. Это отличное занятие для пожилых людей, которые хотят наслаждаться природой и общаться с ней. Это очень успокаивающее и лечебное средство.
4. Открытый театр / музыка
Многие местные организации устраивают небольшие музыкальные мероприятия или театральные представления под открытым небом, которые могут действительно понравиться вашим или вашим близким! Принесите закуски и одеяло и наслаждайтесь звуками и пейзажем.
5. Сбор фруктов
Сбор фруктов — отличный способ выйти и подышать свежим воздухом во время легких упражнений. Если вы живете в районе, который больше подходит для сельского хозяйства, вы или ваш близкий можете воспользоваться небольшими ягодными фермами. Кроме того, вы получите хороший перекус после сбора ягод!
6. Выставки ремесел на открытом воздухе
Мероприятия на свежем воздухе для пожилых людей определенно могут включать искусство. Шоу ремесел под открытым небом наполнено забавными пейзажами, оживленными мероприятиями и прекрасными возможностями увидеть довольно изящные произведения искусства.Возможно, вы сможете сделать что-то свое!
7. Пикник
Классический отдых на свежем воздухе. Будь то экстравагантная и хорошо приготовленная еда или простой сэндвич со здоровой стороной, пикники — отличный способ выйти и впитать немного витамина D . Свежий воздух и хорошая беседа подходят как пожилым людям, так и лицам, осуществляющим уход. Вы даже можете устроить пикник для пожилых людей.
Пикник позволяет расслабиться в парке.
8.Фотография
Легкое и приятное занятие, фотографией можно наслаждаться как сейчас, так и позже. Так что берите цифровую камеру и запечатлейте несколько воспоминаний!
Активный отдых на открытом воздухе и мероприятия в помещении для пожилых людей с деменцией
В некоторых случаях есть занятия, которые лучше подходят пожилым людям с деменцией. Пожилые люди, страдающие болезнью Альцгеймера, Паркинсона или другими неврологическими заболеваниями, вероятно, выиграют от занятий, подобных тем, которые перечислены на сайте Альцгеймера в разделе «Мероприятия для пожилых».Мы перечисляем наши любимые занятия, которые рекомендуем опекунам и членам семьи попробовать со своими близкими.
A) Упражнение
В идеале, если пожилой человек страдает слабоумием, он или она должны начинать свой день с простого физического упражнения, а также заканчивать свой день аналогичным. В зависимости от их состояния это может быть простое упражнение на стуле или короткая прогулка. Чтобы выполнять простые упражнения на стуле, просто попросите старшего сесть перед вами и покажите им упражнение, которое нужно выполнять, чтобы они могли имитировать ваши движения.Вы можете выполнять множество упражнений со стулом: наше любимое упражнение со стулом — это то, когда вы садитесь и играете музыку. Затем осторожно двигайте руками в ритме музыки, создавая руками разные формы в воздухе.
B) Слушайте музыку и подпевайте
В отличие от большинства телевизионных программ, музыка помогает пожилым людям, страдающим деменцией, расслабиться и поднять настроение.
Попробуйте поставить музыку с легкой для понимания ритмической игрой в комнате, где находится старший, и подпевайте.Это может вызвать у них положительную реакцию. Обязательно спрашивайте старших об их музыкальных предпочтениях перед началом. Вы можете начать слушать или петь с 20 минут, а затем делать больше, в зависимости от того, как оно идет. Старайтесь не использовать звуки природы, которые могут сбивать с толку и причинять дискомфорт пожилым гражданам, вместо этого выбирайте музыку с текстами из собственной молодежи пожилых людей.
C) Кухня
Помогать на кухне, делать такие вещи, как пюре из картофеля, смешивание, наливание или измерение ингредиентов, — очень хорошие нервные активности, которые помогают и физически.Помощь на кухне с простыми задачами — одно из самых эффективных занятий для людей с болезнью Альцгеймера на ранней или средней стадии. Эти простые занятия пробуждают воспоминания и могут способствовать разговору. Как опекун, всегда не забывайте хвалить все старания пожилых людей, независимо от того, насколько они велики или малы.
D) Складывание, сортировка и запах
У пациентов с более запущенными формами слабоумия такие действия, как складывание или сортировка одежды, нюхание пищевых ароматов и просмотр старых приятных картинок радостных моментов, могут помочь поднять моральный дух и мозговую активность, но также побудить к разговору!
Еще много идей о занятиях для пожилых людей с деменцией можно найти здесь.
Между прочим, если вы хотите узнать несколько дополнительных советов по работе с пожилыми людьми, страдающими болезнью Альцгеймера, во время летних каникул, ознакомьтесь со связанной статьей.
Хотите выйти на улицу, чтобы попробовать что-нибудь из этих занятий? Наши пчелы-помощники — опытные воспитатели, которые будут рады помочь вам или вашим близким выйти на улицу, чтобы насладиться некоторыми из этих замечательных мероприятий на свежем воздухе!
Запросить пчелу-помощницу
Игры на открытом воздухе для больших групп для вашей следующей семейной встречи
По мере того, как становится теплее и вы начинаете проводить больше времени на улице, вам может быть интересно, чем заняться для развлечения.Собираетесь ли вы с семьей или друзьями, выбор игр для больших групп поможет вам спланировать совместную встречу на свежем воздухе. Я составил список из нескольких веселых подвижных игр, которые подходят для больших групп разного размера.
Не проводите лето, играя в видеоигры в помещении или сидя в шезлонгах со скукой. Станьте активными и креативными с этими лучшими играми на открытом воздухе, которые непременно преобразят ваш пикник или барбекю на заднем дворе. Готовы к веселым подвижным играм для всех возрастов?
Активные игры
1.Камуфляж
Camouflage — игра, в которой достаточно активности, чтобы заставить ваше сердце биться быстрее.
Camouflage была одной из моих самых любимых забавных игр в подростковом возрасте. Это что-то вроде быстрых пряток. Человек, который есть «это», выбирает место во дворе, чтобы встать. Все остальные образуют вокруг них круг.
Кто бы ни сказал «это», закричит «камуфляж» и начнет отсчет от десяти. Все остальные пытаются спрятаться как можно лучше за эти десять секунд.Затем ищущий должен попытаться найти как можно больше людей, не покидая своего места.
Когда кого-то нашли, его уже нет. Как только искатель сдается, скрывающиеся, которых не нашли, снова собираются на следующий раунд. Игра продолжается до тех пор, пока не останется скрываться только один человек; они победитель! Теперь переключите искателей и играйте снова.
В качестве дополнительной задачи добавьте правило, согласно которому прячущиеся не могут дважды прятаться в одном и том же месте. Вы также можете повысить ставки, уменьшая обратный отсчет с каждым раундом.Искатель начинает с десяти, затем спускается до девяти, восьми, семи и так далее, пока не будут найдены все.
2. Остановка
Эта игра отлично подходит для детей, но увлекательна и для взрослых.
Stop был для меня еще одним любимцем детства. Как и Camouflage, он включает в себя короткие пробежки, но не так утомляет, как игры вроде тегов. Вот как это работает.
Один человек начинает посередине, держа мяч в руках. (Вам нужен более мягкий мяч, например, кикбол, пластиковый мяч или даже пляжный мяч.) Все остальные кружатся вокруг них. Человек в центре подбрасывает мяч в воздух и называет имя.
Все, кроме тех, чье имя было названо, убегают как можно быстрее от мяча.
Тот, кого зовут, должен бежать вперед и ловить мяч. Когда мяч оказывается в руках, они кричат «СТОП!» Все остальные должны немедленно прекратить бежать.
Человек с мячом должен затем попытаться ударить им кого-нибудь из круга. Если им это удается, этот человек переходит в середину для следующего броска.Если они промахнутся, именно они должны начать с центра и назвать новое имя для следующего раунда.
3. Капельное капельное падение
Капельная капля — это летняя идеальная версия утки, утки, гуся.Утка, утка, гусь может звучать как игра для маленьких детей, но вы когда-нибудь играли в нее в последнее время? Это может быть довольно напряженная игра! Эта версия специально создана для летней жары.
Кто бы ни был «это», он будет ходить по внешней стороне круга с сосудом с водой.Вместо того, чтобы постукивать по головам и говорить «утка… утка… утка…», как в оригинальной игре, «он» будет ходить, капая небольшое количество воды на каждую голову и говоря «капать… капать… капать…»
Когда они решают кого-то выбрать, они вываливают остаток контейнера на голову этого человека и начинают бежать. Человек, на которого «уронили», встанет и будет преследовать другого человека по кругу. Если они поймают их до того, как им удастся сесть, первым останется «он».
Однако, если первому «оно» все же удается сесть на пустое место, охотник становится «им».Наполните емкость водой и дайте начаться второму раунду.
Вы также можете играть в это с водяными шарами, постукивая по каждой голове, пока, наконец, не разобьете шар над головой выбранного человека. Это отличный способ окунуться в бой на водных воздушных шарах.
Игры с целью
4. Болл Бочче
Мяч для бочче легко взять в руки, и в него можно играть практически на любом открытом пространстве с очень небольшим оборудованием или подготовкой.
Если вам больше нравятся игры, основанные на точности и прицеливании, то бочче — хорошее место для начала.Каждый игрок получает два или три цветных шара. Один человек берет меньший белый шар и бросает его на некоторое расстояние вперед.
Затем каждый игрок должен по очереди подбрасывать свои цветные шары, пытаясь приземлить их как можно ближе к белому шару.
После того, как все игроки бросили свои мячи, вы можете подойти, чтобы увидеть, кто находится ближе всего. Игрок, который находится ближе всех, получает очко. Однако, если оба шара игрока находятся ближе всего к белому шару, они получают два очка.
Бочче — отличная групповая игра, потому что ее можно сделать более или менее простой.Играете с детьми? Слегка подбросьте белый шар, чтобы он приземлился ближе к вашей отправной точке и в него было легче целиться. Хотите усложнить задачу? Играйте на холме или проложите курс с препятствиями, которые нужно уклонять.
5. Axe-Toss
Ищете игру, наполненную адреналином? Попробуйте метать топор!
Идея этой групповой игры мне пришла от моего отца, который является большим поклонником DIY-проектов. Неожиданно выиграв на аукционе несколько метательных топоров, он решил построить мишень для своего заднего двора.
Как только цель была построена, он обозначил безопасное место и убедил семью и друзей научиться метать топоры. Если у вас нет пары метательных топоров, вы можете найти их по приличной цене в Интернете.
Вы можете построить мишень из любого оставшегося дерева, которое у вас есть, и свежего слоя яркой краски. Убедитесь, что вы установили свою цель в удаленной области. Вы можете установить тюки сена в качестве защитной стены позади цели и закрепить веревку в зоне отскока, чтобы никто не мог подойти слишком близко.Убедитесь, что у вас есть безопасное место для хранения топоров!
Эта групповая игра требует много практики, поэтому вам стоит попробовать, только если у вас есть достаточно времени для тренировки и у вас, и у ваших гостей. Но как только вы овладеете этой техникой, это будет впечатляющий трюк для вечеринки!
6. Молкки
Эта финская игра основана на тщательном прицеливании.
Molkky — игра, созданная в Финляндии. Она также называется Finska и похожа на несколько других игр с метанием дров.Предпосылка проста. Вам нужно бросить деревянную палку и несколько деревянных кеглей, которые нужно опрокинуть.
Каждая кегля помечена номером, который представляет собой количество очков, которые вы получите, если их опрокинете. Цель состоит в том, чтобы набрать 50 очков, но есть еще одна особенность: вы должны набрать ровно 50 очков. Если вы перейдете, ваши очки упадут до 25, и вам придется наращивать их снова.
Кроме того, если вы не выполнили ни одного кегля три броска подряд, вы выбываете! Действительно добавляет напряженности в игру.
Если у вас проблемы с Молкки, вы можете сократить расстояние, с которого вы бросаете. Однако, как человек с ужасным прицелом, я могу с уверенностью сказать, что я люблю эту игру и прекрасно провожу время, даже когда проигрываю.
Ледокол Игры
7. Вопрос: пляжный мяч
Пляжные мячи — отличный инструмент для игр, особенно для ледоколов.
Если вы проводите время с относительно незнакомой компанией, возможно, вы захотите начать с каких-нибудь прорывных игр.Эти игры созданы для того, чтобы разговор продолжался и группа чувствовала себя комфортно.
Одна простая игра-ледокол — «Вопросы по пляжному мячу». С помощью перманентного маркера напишите на мяче несколько коротких вопросов. Это могут быть тематические вопросы для воссоединения семьи или особого мероприятия, или это могут быть просто случайные вопросы «для знакомства».
Вот некоторые фавориты: Если бы у вас была какая-то суперсила, что бы это было? Вы транжира или вкладчик? С каким животным вы больше всего себя идентифицируете? Что в последний раз заставило вас смеяться?
После того, как вы напишете свои вопросы, попросите группу встать в круг.Подбросьте мяч, и всякий раз, когда кто-то его поймает, он должен будет ответить на вопрос, который у него под большим пальцем.
Если кто-то получает повторный вопрос, он может просто подбросить мяч и поймать его на новом вопросе. Как только все люди ответят на несколько вопросов, вы можете перейти к простой игре, например, пытаться отбить мяч как можно большим количеством ударов, не касаясь земли.
8. Семейная фотография
Импровизационные игры — это быстрый способ рассмешить группу.
Еще один способ растопить лед для новой группы людей — сыграть в игру, в которой все о смехе. Для этой игры вам понадобится один человек в роли «рассказчика» и четыре или пять человек в роли «актеров». Остальная часть группы становится «аудиторией».
Рассказчик отвернется от актеров, которые начнут двигаться. Через несколько секунд рассказчик велит им остановиться. Актеры должны застыть в каком бы положении они ни находились в данный момент.
Рассказчик затем объяснит аудитории, что происходит в сцене. Они описывают действия каждого актера так, как будто актеры — это люди на семейной фотографии.
Эта игра наверняка вызовет много смеха и раскроет многое о личности каждого рассказчика, не говоря уже об актерах.
9. Никогда не было
Существуют различные версии Never Have I Ever, но моя любимая включает немного движения и отлично подходит для большой группы.
Предпосылка «Never Have I Ever» проста. Вы соревнуетесь со своими друзьями или семьей, чтобы узнать, кто вел интересную жизнь (или, может быть, просто принял самые плохие решения). Это отличная игра-ледокол, потому что вы узнаете много интересных фактов о людях, с которыми играете.
В этой уличной версии Never Have I Ever каждый сидит в кругу, либо на стуле, либо на месте на земле. Один человек стоит посередине и говорит то, чего никогда не делал.
Каждый человек в круге, который сделал это , должен встать и найти новый круг. Последний стоящий становится «этим» и должен стоять в центре круга и рассказывать о том, чего они никогда не делали. Это отличный способ узнать много нового о своей группе!
Тимбилдинговые игры
10. Человеческий узел
Эта игра буквально сблизит любую группу!
The Human Knot — это не игра, в которую можно играть с другом, который ненавидит прикасаться к людям.В этой игре цель состоит в том, чтобы создать гигантский человеческий узел, а затем попытаться развязать его.
В простой версии этой игры каждый человек стоит в круге и берет за руку кого-то рядом с собой и кого-то напротив них. Как только все будут полностью запутаны, группа работает вместе, чтобы попытаться распутать узел и снова сформировать круг.
По другой версии, уходят один-два человека. Затем все остальные формируют круг, держась за руки, и создают узел, не отпуская его, переступая через руки и под руки и скручивая круг как можно более тугим узлом.
Человек или люди, которые ушли, должны затем вернуться и работать вместе, чтобы решить человеческий узел и вернуть группу в их первоначальный круг.
11. Яйцо
Один из способов поощрить сплочение команды — собрать группу людей и попросить их не разбивать яйцо.
Испытание на падение яйца — отличный опыт построения команды, который вы, возможно, уже видели в школе или на церковном мероприятии. Тем не менее, он отлично подходит для любой группы, если у вас есть несколько дополнительных яиц.
Раздайте каждой команде некоторые принадлежности для работы, например соломку, скотч и бумагу. Каждая команда должна затем попытаться сформировать структуру, которая поддерживает яйцо, несмотря на большое падение. Вы можете уронить яйца с крыши, дерева или окна.
Побеждает любая команда, которая не разбита или меньше всего разбита. Однако эта игра также великолепна, потому что даже разбитое яйцо вызывает много смеха и веселья.
12. Пересечь реку
Cross the River — игра, которая поможет вам по-новому понять понятие «команда».
Это, наверное, самая сложная игра в списке, но это действительно отличный способ поощрить командную работу и сотрудничество. Cross the River работает как с детьми, так и со взрослыми. Вам понадобится веревка или какой-нибудь способ разметки квадрата, а также «ступеньки», которые могут быть сделаны из цветной бумаги, картона, пенопласта или дерева.
Установите квадрат и случайным образом бросьте на него ступеньки. Точная сумма будет варьироваться в зависимости от того, сколько людей играет, но вы должны убедиться, что есть достаточно ступенек, чтобы кто-то мог легко пройти по площади, наступая только на ступеньки.
Затем группа должна разделиться на четыре команды. Каждая команда выстраивается в одном углу квадрата. Цель игры состоит в том, чтобы каждая команда добралась до противоположного угла, за исключением того, что все команды будут двигаться одновременно.
Но есть загвоздка! Если кто-то наступил на ступеньку, на камне всегда должна быть нога, иначе она будет удалена. Это означает, что команды должны работать вместе, чтобы убедиться, что на площади достаточно камней, чтобы каждый мог пройти.
Эта игра требует много командной работы и творческого подхода, и она почти всегда приводит к дальнейшему обсуждению того, что значит работать в команде, и поиску решений, которые принесут пользу вашей команде и командам вокруг вас.
Гигантские игры
13. Дженга
Что может быть веселее Дженги? Гигантская дженга!
Одна большая категория подвижных игр — гигантские игры. Во многие из ваших любимых настольных игр можно играть на улице в формате больших размеров. Больший размер Jenga добавляет элемент опасности и намного больше давления.
Хотя вы можете приобрести гигантские jenga-игры в Интернете, я рекомендую создавать свои собственные. Если вы создадите свой собственный набор Jenga, вы можете сделать их нужного вам размера и можете добавить несколько слоев краски, чтобы сделать его уникальным.
Однако, создавая свою собственную, убедитесь, что каждая деталь максимально однородна, иначе игра не сработает.
Если вы никогда не играли в эту игру с обратными строительными блоками, вот как она работает. Вы складываете деревянные части в ряды по три. Затем каждый игрок по очереди пытается удалить по одной части.Тот, кто сбивает башню, проигрывает этот раунд.
14. Шахматы
Шахматы — это идеальное сочетание стратегии и творческого мышления.
Шахматы — сложная игра, поэтому я не буду здесь объяснять все правила. Однако вы используете несколько фигур, например короля, ферзя, коня, слона, ладью и пешки, чтобы перемещаться по доске и вынимать фигуры другого игрока.
Побеждает тот, кто первым убьет короля противника!
Вы можете подумать, что шахматы — это игра только для двух игроков и игра, в которую обычно играют в помещении.Однако с гигантскими шахматами все меняется. Затем игру можно перенести на улицу, где будет больше места, и команды смогут вместе разработать стратегию.
Еще один способ привлечь группу — это организовать шахматный турнир. (Хотя я рекомендую сыграть в быстрые шахматы, если вы выберете этот вариант.)
15. Фаркле
Надувные игральные кости портативны, легки и очень увлекательны.
Когда вы найдете набор гигантских игральных костей, вы сможете поиграть в несколько игр.Фаркл — один из любимцев моей семьи. Для гигантского фаркла следует работать парами. Для этой игры вам понадобится пять кубиков.
В свой ход каждая пара бросает пять кубиков. Затем они могут отложить указатели и бросить остальные. В какой-то момент игроки должны решить, когда остановиться. Если вы не бросаете указатели, ваш ход заканчивается, и вы теряете свои очки.
Что касается поиска гигантских кубиков, вы можете купить надувные кубики, деревянные кубики, кубики из пенопласта или даже сами сделать кубики из ткани.
Спортивные игры
16.Конечный фрисби
Динамичный и простой в игре, люди не зря любят настоящую фрисби.
Если вы собираетесь на большом пространстве, подумайте о быстром раунде ультимейта. В этой игре две команды пытаются направить фрисби через поле в ворота другой команды. Игрокам не разрешается бегать с фрисби, поэтому они должны передавать ее между игроками, чтобы пересечь поле.
Фрисби — это вид спорта, в котором не требуется контакта между игроками (никаких захватов!), Хотя он может стать весьма конкурентоспособным.Даже если вы обычно не очень хороши в спорте, идеальная фрисби — это весело, даже если вы ловите фрисби только в половине случаев, когда она вам бросается. Игра настолько динамична и насыщена, что никто даже не заметит.
17. Кикбол
Еще одна отличная игра в жанре пикап, все, что вам нужно для игры в кикбол, — это мяч.
Кикбол напоминает бейсбол, но в него легче играть без надлежащего оборудования и поля. Все, что вам нужно, это мяч и маркер для баз.
Две команды соревнуются за большее количество хоумранов. Одна команда играет на поле, а другая команда бьет. После удара игрок должен бежать на первую базу. Как только происходит следующий удар, первый игрок бежит на вторую базу, первый бежит на первую и так далее.
Тем временем команда на поле пытается сделать три аута, поймав мяч в воздухе или подняв его и пометив игрока, прежде чем он сможет добраться до базы.
18. Волейбол
Волейбол идеально подходит для пляжей или парков, а также является любимой групповой игрой.
Волейбол также необходим для включения в этот список, хотя для этого требуется сетка. Однако, если вы собираетесь вместе в парке или на пляже, почти наверняка поблизости есть сеть, которой вы можете воспользоваться.
Команды перебрасывают мяч вперед и назад через сетку, зарабатывая очки, если команда соперника роняет мяч или выбивает его за пределы игровой площадки.
Хотя волейбол — это нечто большее, чем это упрощенное объяснение, это простая игра для новичков, которым просто нужно знать, что они должны отбивать мяч через сетку.Это увлекательный командный вид спорта, и практически невозможно никому не увлечься и не увлечься.
Еще больше идей для игр на открытом воздухе для больших компаний
- Саймон говорит — Саймон говорит, что это давняя классика, в которую можно играть где угодно. Игроки должны коснуться своего носа, пока «Саймон говорит» не выполнит другое действие. Если кто-то выполняет другое действие без «Саймона говорит», то этого человека нет.
- Красный свет Зеленый свет или Мать, можно?
30 Классические игры на открытом воздухе для детей
Когда я был ребенком, мы большую часть свободного времени играли на улице с другими детьми по соседству.Мы также максимально использовали перемены в школе. Мы были заняты без каких-либо современных технологий. Ниже перечислены некоторые игры, не связанные с технологиями, которые вам, возможно, нравились в детстве. Я уверен. Некоторые можно сделать в помещении. Некоторые можно сделать в одиночку или с одним другом. Но большинство из них лучше всего проводить на улице с группой людей. Кроме того, большинство этих игр можно изменить или улучшить, составив свои собственные правила. Использовать свое воображение!
Hide and Seek
Все играли в эту.Большинство родителей играли со своими детьми, поскольку маленькие дети часто ищут и прячутся. Я слышал о всевозможных вариациях этой игры. Иногда вы считаете до двадцати, иногда до десяти, иногда до ста. Иногда есть домашняя база, на которую вы можете бежать и помечать, становясь «безопасным», иногда вы просто ждете, чтобы вас нашли. Общая идея состоит в том, что один человек — это «он», этот человек закрывает глаза и, не глядя, считает до определенного числа, а затем пытается найти остальных. Количество игроков : В идеале не менее трех. Оборудование : Нет.
Kick the Can
Эта игра представляет собой разновидность тэгов и пряток. Один человек или группа людей обозначаются как «оно», а в центре игровой площадки ставится банка. Остальные убегают и прячутся, пока «оно» закрывает глаза и считает до определенного числа. Затем «Оно» пытается найти всех. Если человек помечен словом «это», он попадает в загон для захваченных игроков.Если одному из не захваченных игроков удается ударить по банке, захваченные игроки освобождаются. Игра окончена, когда все игроки, не являющиеся игроками, оказываются в загоне. Количество игроков : В идеале не менее трех. Оборудование : Металлическая банка.
Capture the Flag
Эта игра наиболее увлекательна, когда в нее играют большой группой. Разделите группу на две команды, каждая из которых имеет флаг или другой маркер на базе команды. Цель игры — забежать на территорию другой команды, захватить их флаг и благополучно вернуться на свою территорию.Вы можете пометить «вражеских» игроков на своей территории, отправив их в тюрьму. Они могут быть вызваны из тюрьмы членом их собственной команды, вбегающей на вашу территорию, помечая их и убегая назад, с одним освобожденным человеком на каждый перерыв. Иногда играют так, что все люди в тюрьме могут держаться за руки и возвращаться к своей территории цепью, чтобы членам своей команды было проще пометить их. Мы также играли в похожую игру под названием Steal the Sticks. Там были почти те же правила, но вместо одного флага использовалось несколько палочек. Количество игроков : большая группа. Оборудование : Два флажка или другие маркеры.
Parachute
Игра для детей любого возраста. В этой игре используется большой круглый парашют, желательно с ручками, и люди держат парашют по краям. Это помогает, если кто-то говорит людям, что им делать. Игроки могут просто взъерошить парашют вверх и вниз, они могут пройти весь путь вверх и вниз или полностью вверх, а затем пробежать под ним, сидя на краю парашюта, что может создать пузырь воздух со всеми внутри.Игроки также могут размещать легкие предметы, такие как виффл-шары или мешки с бобами, поверх парашюта и заставлять их прыгать, взъерошивая парашют. Кроме того, один человек может сидеть в центре парашюта, и все будут его трепать у земли. Если есть гладкий пол и легкий ребенок, ребенок может сидеть посередине на верхней части парашюта, а все остальные могут ходить частично, все еще держась за край парашюта. Затем все тянут назад, раскручивая ребенка. Есть бесчисленное множество вариаций. Количество игроков : Зависит от размера парашюта, но обычно от восьми до десяти. Снаряжение : Игровой парашют. Их не так сложно найти, как вы думаете. Попробуйте здесь и здесь.
Traffic Cop
Эта игра лучше всего работает на улице с минимальным движением или его отсутствием или на большой мощеной территории. Вам нужны велосипеды, фургоны, пешеходы, скутеры или что-то еще. Один человек направляет движение, чтобы дети не сталкивались друг с другом. Это веселее, чем кажется, и помогает детям узнать о том, как ждать, чтобы перейти улицу, и о безопасности дорожного движения. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Велосипеды, фургоны, скутеры, все на колесах.
Четыре квадрата
В эту игру с мячом играют на квадратном корте, разделенном на четыре меньших квадрата, пронумерованных от одного до четырех. По одному игроку стоит в каждом квадрате, игрок с самым высоким рейтингом находится под номером один, а игрок с самым низким — под номером четыре. Вы подбрасываете мяч между игроками, отскакивая один раз в квадрате другого человека, прежде чем тот его поймает. Когда я играл в нее в детстве, у нас было бесчисленное множество дополнительных правил на выбор.Человек в квадрате должен выбирать правила. Любой, кто нарушает правила, должен будет опуститься в рейтинге или будет устранен с другим игроком, который перейдет на четвертый квадрат. Количество игроков : четыре, если вы не по очереди. Оборудование : Четырехугольная площадка или мел для тротуара, мяч для игровой площадки.
Классики
Возьмите немного тротуарного мела и сделайте сетку для классиков. Пронумеруйте квадраты от одного до девяти. Выберите камень, который можно подбрасывать. Маленькие могут слишком сильно подпрыгивать, а большие сложно бросить.Начните с того, что бросьте камень на Квадрат 1. Перепрыгните через камень и прыгайте одной или двумя ногами (чтобы следовать образцу классиков) до конца. Развернитесь и вернитесь, остановившись на Квадрате 2. Балансируя на одной ноге, возьмите камень на Квадрате 1 и перепрыгните через Квадрат 1 к началу. Продолжите этот узор с квадратом 2. И так далее. Если вы подбросили камень и пропустили правильный квадрат, ваш ход окончен. В эту игру можно играть с любым количеством людей, но одновременно может играть только один человек.Если идет дождь, темно или слишком холодно, вы можете приобрести домашние коврики из классиков или кусочки поролона или просто найти узор на полу, по которому можно следовать, возможно, используя мешок с фасолью вместо камня. Количество игроков : По одному. Оборудование : сетка для классиков, камень или мешок с фасолью.
Скакалка и двойной голландец
Один из самых важных способов, которыми я проводил перерыв в юности, — это прыжки со скакалкой. Я неплохо справился для своего возраста, как по скорости, так и по мастерству. Было весело прыгать самому, но еще веселее было прыгнуть на длинной скакалке с парой друзей.Вот тут-то и пригодятся рифмы о прыжках со скакалкой. Они превращают простое упражнение в веселую игру, в которой вы соревнуетесь с собой и другими. Тогда есть двойной голландский. Я всегда трепетал перед девушками постарше, умеющими делать двойной голландский. В первый раз, когда я попробовал это, я почти сразу запнулся. Однако, как только вы поймете, как это сделать, это не так сложно, как кажется. Количество игроков : один для одиночных прыжков, трое с более длинной скакалкой или для двойного голландца. Снаряжение : Одна или две скакалки.
Китайская скакалка
Эта игра требует трех человек или одного или двух человек с действительно хорошими стульями. Это легко сделать внутри, если пол будет прочным. Эта игра напоминает обычную скакалку, в которой вы прыгаете. Много. Но вы прыгаете по шаблону. Два человека (или стулья) вставляют ноги внутрь веревки и вытягивают их, стоя достаточно далеко друг от друга, чтобы третий человек мог прыгнуть между ними. Третий человек, или прыгун, сталкивается с одним из людей, держащих веревку, и прыгает влево, вправо, внутри, снаружи и на веревках.Какой шаблон вы будете использовать, зависит от вас, но все игроки должны использовать один и тот же. Игра начинается с веревки вокруг лодыжек. Как только прыгун сделает прыжок правильно, скакалка перемещается к икрам. Затем до колен, затем до бедер. Обычно дальше этого не идет. Как только вы промахнетесь, наступит чей-то другой. Количество игроков : Желательно трое, но это можно сделать одним или двумя. Оборудование : Эластичная веревка или 5-6 метров резиновых лент, связанных вместе по кругу.
Jacks
В эту игру можно играть на любой плоской поверхности, в помещении или на улице. Игрок разбрасывает валеты по игровой поверхности, часто просто выкидывая их из одной руки, как будто бросая кости. Затем мяч подбрасывается, ему разрешается один раз отскочить и он ловится до второго отскока. Игрок пытается подобрать валеты и поймать мяч одной рукой до второго отскока мяча. Количество поднимаемых домкратов идет по порядку. Сначала вы берете один («комбинезоны»), затем два («двойки»), затем три и так далее.Есть много вариантов правил этой игры, включая такие вещи, как «свиньи в загоне» и «двойные отскоки». «Джексы» — это игра, в которую я хотел бы играть девочкой, но она была гораздо более распространенной, когда моя мама была ребенком. Количество игроков : Любое, по очереди. Оборудование : Набор домкратов и небольшой резиновый мяч.
Шарики
Общие правила определяют, что вы рисуете круг на песке или на тротуаре, а затем по очереди пытаетесь выбить шарики друг друга из круга одним большим шариком.Как и в случае с другими играми, существует бесчисленное множество вариаций. Однако я долго не играл в эту игру, потому что мне всегда казалось, что я ушибаюсь, бросая большой шарик в кольцо! Вы также можете использовать мраморный коврик с разными точечными зонами. Количество игроков : не менее двух. Оборудование : Мел, крупный и мелкий мрамор.
Красный свет, зеленый свет
Если достаточно места, в эту игру можно легко играть внутри. Один человек — это светофор на одном конце, а другие игроки — на другом.Когда светофор обращен к группе, он или она говорит: «Красный свет!» и все должны замерзнуть. Затем светофор поворачивается к нему спиной и говорит: «Зеленый свет!» при этом группа старается подобраться как можно ближе к светофору. Светофор быстро разворачивается, снова говоря: «Красный свет!», И если кто-то замечен движущимся, он должен вернуться на место старта. Тот, кто первым отметит светофор, побеждает и становится следующим светофором. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Мать, позвольте мне
Эта игра устроена так же, как Red Light Green Light. Один человек в группе спрашивает человека впереди: «Мама, могу я сделать шаг вперед?» Затем человек впереди говорит: «Да, можно». или «Нет, нельзя». Вы можете варьировать свои запросы, включая такие варианты, как детские шаги, вращающиеся шаги, прыжки или что-то еще, что вам нравится. Опять же, побеждает тот, кто первым пометит человека, идущего впереди, и он будет следующим лицом впереди. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Саймон говорит
В эту игру можно играть где угодно, даже в машине или другом небольшом пространстве. Один человек — Саймон, и начинает с того, что говорит: «Саймон говорит:« [вставьте здесь действие] ». Затем каждый должен выполнить действие. Однако, если Саймон делает запрос на действие, не сказав «Саймон говорит», чтобы начать запрос, любой, кто выполняет это действие, отсутствует. Последним, кто все еще будет играть, будет Саймон в следующем раунде. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Tag
Кажется, что все знают, как играть в tag, но на тот случай, если этого не было в вашем игровом репертуаре детства, вот как вы играете. Группа детей решает, кто вначале будет «этим». Этот человек гонится за другими людьми, пытаясь пометить одного из них своей рукой. Недавно отмеченный человек теперь «он». Часто существует правило «без тегов», когда вы не можете отметить человека, который только что отметил вас.Игра заканчивается, когда все устают играть. Количество игроков : Группа любого размера. Оборудование : Нет.
Shadow Tag
В этой забавной версии Tag вы помечаете тени друг друга ногами вместо того, чтобы помечать их тело. Таким образом, в нее нужно играть в солнечный день. Чем ближе к полудню, тем сложнее. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Freeze Tag
Это разновидность Tag, при которой, если человек, который «это» отмечает вас, вы должны «заморозить», где вы находитесь.Другой участник может отметить вас, чтобы разморозить вас. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
TV Tag
Вариант Freeze Tag, при котором человек, размораживающий замороженный проигрыватель, должен вызвать заголовок телешоу. Это шоу не может быть использовано снова во время этой игры. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Marco Polo
Этот вариант тега разыгрывается в бассейне. Кто бы ни был «это», закрывает глаза и кричит «Марко!» Остальные игроки кричат «Поло!» «Это» человек должен пометить одного из других, и тогда этот человек будет «этим».«Обязательно играйте в бассейне, который не слишком глубок для любого из игроков. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : бассейн.
Blind Man’s Bluff
Любимая игра в Тюдоре и Викторианская Англия, эта игра — еще один вариант тега. Человек, который «это», носит повязку на глазах и пытается пометить других игроков. Обязательно играйте в это место, где нет препятствий и других опасностей. Количество игроков : Небольшая группа Снаряжение : Повязка на глаза.
Red Rover
Разделите всех на две команды, каждая выстроится в длинную линию, держась за руки, лицом к другой команде. Две команды должны находиться на расстоянии около 20 футов друг от друга. Команды по очереди кричат: «Красный Ровер, Красный Ровер, давай приезжай!» Этот ребенок покидает линию своей команды, бежит со всей возможной скоростью к другой линии и пытается прорваться через удерживаемые руки. Если они прорвутся, они заберут кого-нибудь обратно в свою команду. Если нет, они присоединяются к новой команде. Когда в команде остается только один человек, этот человек пытается прорваться через другую команду.Если они этого не сделают, то их команда проиграет. Если они это сделают, они получают игрока, и игра продолжается. Количество игроков : Группа любого приличного размера. Оборудование : Нет.
Heads Up, Seven Up
В эту игру, появившуюся как минимум в 1950-х годах, мы играли в начальной школе. По моему опыту, обычно это делалось в классе, когда все сидели за партами. Чтобы начать игру, семь игроков выходят вперед, и учитель говорит: «Опусти голову, палец вверх!» Все, кто все еще сидит за своим столом, опускают голову, протягивают руку и выставляют большой палец вверх.Семеро детей, которые были впереди, ходят по кругу и нажимают большим пальцем на одного человека. Затем они все возвращаются в переднюю часть комнаты, и учитель говорит: «Внимание, семь вверх!» Игроки за столами поднимают головы, и те семеро, у которых были зажаты большие пальцы рук, встают. Каждый по очереди называет человека, который, по их мнению, нажал на большой палец. Если они верны, они меняются местами с прижимом. Затем игра может начаться снова. Количество игроков : Минимум 14. Оборудование : Столы, за которыми можно сидеть.
Spud
Эта игра на открытом воздухе — это очень весело. Каждый игрок получает номер и толпится вокруг человека, который «он» в этом раунде. Затем «Он» подбрасывает мяч прямо вверх, и другие игроки убегают. Когда мяч достигает вершины своего броска, «он» называет номер одного из других игроков, а затем также убегает. Игрок, чей номер был назван, должен бежать назад и поймать мяч (или преследовать его, если он подпрыгивает). Как только этот человек получает мяч, он кричит: «Окуривать!» Тогда все остальные должны замерзнуть.Человек с мячом должен попытаться ударить мячом одного из игроков. Если они это сделают, этот новый человек получит букву (сначала S, затем P, затем U, затем D), и теперь он «он». Если они промахнулись, игрок, бросивший мяч, будет «он» в следующем раунде. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Игровой мяч.
Кнопка, кнопка, у кого есть кнопка?
Играя внутри или снаружи, группа садится или встает в круг и держит руки вместе перед собой.Один человек берет пуговицу и ходит по кругу, делая вид, что вкладывает пуговицу в чужие руки. Они фактически кладут пуговицу в руки одного человека, но затем продолжают движение по кругу, делая вид, что передают ее в руки всех остальных. Затем, обойдя круг, каждый игрок пытается угадать, у кого сейчас кнопка. Перед тем, как каждый человек догадывается, группа спрашивает вместе: «Кнопка, кнопка, у кого есть кнопка?» Затем игрок может высказать свое предположение. Как только игрок с баттоном окончательно угадан, этот человек распределяет баттон в следующем раунде.Поскольку в этой игре используется кнопка, убедитесь, что все играющие дети достаточно взрослые, чтобы не подавиться кнопкой. В другой версии этой игры (и той, с которой я более знаком), один ребенок стоит в середине круга, а пуговица проходит вокруг спины остальной группы. Те, у кого нет кнопки, делают вид, что проходят ее. Когда передача прекращается, игрок в середине должен угадать, у кого на самом деле есть баттон. Количество игроков : Группа любого размера. Оборудование : кнопка.
Cat’s Cradle
В эту невероятно портативную игру можно играть где угодно. Если вы играете в одиночку, вы можете сделать струны различной формы своими руками. С двумя людьми вы можете немного поиграть в игру, перемещая фигуры туда и обратно и создавая новые. Учитесь у кого-нибудь, если можете, но в остальном есть несколько хороших книг по этой теме. Сделайте свою собственную струну или купите книгу о том, как это сделать, которая часто идет вместе со струной! Количество игроков : Один или два. Оборудование : веревка длиной примерно 36 дюймов, обвязанная кругом (длина может быть разной, так что найдите ту, которая вам подходит!).
Игры в ладоши
Первая игра в ладоши, в которую сыграло большинство людей, — это «Потряси» с родителями. Оттуда песни и паттерны становятся намного сложнее. Обычно задействованы два человека, выполняющие серию паттернов в ладоши сами и руками друг друга во время пения или пения ритмичной песни. В Интернете есть много рифм, но если вы можете поучиться у кого-то еще или увидеть это в видео, это лучше всего, чтобы вы могли уловить ноты песни и ритм хлопков в ладоши.От «Мисс Мэри Мак» до «Мисс Сьюзи» и «Скажи, скажи, моя подруга» — есть бесчисленное количество игр в ладоши, которые нужно изучить. Количество игроков : Обычно двое, но творческий подход позволяет использовать третьего или четвертого человека. Оборудование : Нет.
Crack the Whip
Несмотря на то, что зимой часто играют на льду с коньками, эта игра намного безопаснее, хотя, возможно, и менее увлекательна, если играть на траве. Все игроки держатся за руки в линию. Человек на одном конце лески катается на коньках или бегает, быстро меняя направление.Хвост «кнута» игроков имеет тенденцию перемещаться с гораздо большей силой, чем игроки, расположенные ближе к переднему краю. Чем длиннее хвост, тем сложнее его удержать. Если игроки в конце упадут с конца хвоста, они могут попытаться вернуться, возможно, в позиции ближе к переду. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Музыкальные стулья
В круге расставьте стулья лицевой стороной наружу, чтобы в сумме было на один меньше, чем количество игроков.Дополнительный игрок должен отвечать за музыку. Когда начинается музыка, игроки ходят вокруг стульев. Когда музыка прекращается, игроки при первой же возможности садятся на ближайший стул. Тот игрок, у которого нет стула, выбывает. Затем один из стульев убирается, и игра продолжается таким же образом. Игрок, который сидит на последнем стуле, становится победителем. В эту игру традиционно играют внутри, но в нее также можно играть на улице с садовой мебелью и портативным музыкальным плеером. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Музыкальный проигрыватель или музыкальный инструмент, стулья.
Телефон
В этой игре большинство людей в конечном итоге немного смеются, поэтому, если вы настроены на глупость, попробуйте. Игроки садятся в круг. Один человек придумывает предложение или фразу и шепчет ее следующему человеку. Этот человек повторяет это человеку с другой стороны. Так продолжается по кругу. Когда он наконец доходит до последнего человека, он произносит предложение вслух.Веселье следует. Конечное предложение обычно сильно отличается от начального, поскольку ошибки, как правило, усугубляются по мере того, как они повторяются по кругу. Количество игроков : небольшая группа. Оборудование : Нет.
Freeze Dance
Выберите одного человека, который будет отвечать за музыку. Когда начинается музыка, все танцуют, и чем безумнее, тем лучше. Когда музыка прекращается, танцоры должны застыть на своих местах. Все, кого поймают в движении после этого, исчезнут. Игра продолжается, пока не останется один человек — победитель. Количество игроков : Любое число. Оборудование : Музыкальный проигрыватель или человек, создающий музыку. Вы можете найти больше занятий в The Dangerous Book for Boys и The Daring Book for Girls , а также некоторые стишки для прыжков со скакалкой и хлопков в ладоши.
Старомодные старинные дворовые игры, в которые можно поиграть с детьми на улице.
Выведите детей на улицу и получите удовольствие от этих классических старомодных дворовых игр, в которые можно поиграть с детьми на улице. Взрыв из вашего СОБСТВЕННОГО прошлого!
Классические старомодные дворовые игры для детей на улице
Помните те дни, когда вы играли до тех пор, пока не зажглись уличные фонари? Дни небольшого беспокойства, ободранные колени, укрытия и беззаботные времена?
Почему бы не поделиться этими удивительными чувствами с детьми в своей жизни?
Эти классические старомодные дворовые игры, в которые можно поиграть с детьми на улице, вернут вам те дни и оставят у них новые веселые воспоминания.
Лондонский мост
Двое ребят составляют арку, подняв руки вверх, лицом к лицу, а остальные пройдут под аркой.
Начните петь песню, и остальные дети один за другим проходят под мостом, образуя круг игроков. Они продолжают идти под аркой один за другим по кругу. Когда произносится последнее слово стиха ( Lady в «My Fair Lady»), двое детей, образующих арку, должны схватить одного ребенка, опустив руки.
Этот ребенок не будет сидеть до следующей игры. Игра продолжается до тех пор, пока каждый ребенок не будет пойман.
ПЕСНЯ:
Лондонский мост падает,
Падает, падает,
Лондонский мост падает,
Моя прекрасная леди.
Возьми ключ и запри ее, запри, запри.
Возьми ключ и запри ее, Моя прекрасная леди.
Другие стихи к песне можно найти здесь: Classic Nursery Rhyme Lyrics
Послушайте на YouTube, если не знаете мелодию.
Кольцо вокруг Рози
Играть может любое количество игроков. Чтобы играть в одиночку, один человек ходит по кругу, а двое или более человек будут держаться за руки и ходить по кругу.
Спойте песню: «RIng-around-the-Rosie. Карман, полный букетиков. Прах, прах, мы все падаем ». Прекратите ходить и быстро сядьте.
Последний стоящий наш и сидит в стороне, пока не останется только один человек.
Текст песни можно найти здесь: Classic Nursery Rhyme Lyrics
Послушайте на YouTube, если не знаете мелодию.
Красный Ровер
Для игры требуется минимум шесть человек. Разделитесь на две команды. Команды выстраиваются друг напротив друга на расстоянии 20–30 футов. Каждый член команды держится за руки
Первая команда выбирает игрока из другой команды, чтобы «перезвонить». Затем они поют: «Красный Ровер, Красный Ровер, пошлите Джонни (используйте имя игрока) прямо сейчас».
Джонни (вызванный игрок) подбегает и пытается разорвать цепь, пробегая через связанные руки. Если цепь разорвана, Джонни может забрать любого игрока, который допустил разрыв, обратно в свою команду.Если цепь не разорвана, этот игрок присоединяется к команде, которая называется Red Rover.
Команды по очереди вызывают Red Rover и бросают вызов игроку противоположной команды.
Игра заканчивается, когда все игроки находятся в одной команде.
Мама сказала: «Не возвращайся, пока не зажгутся уличные фонари». А мы этого не сделали ». Мы играли в такие игры весь день!Красный свет / Зеленый свет
В этой старомодной дворовой игре светофором обозначен один ребенок.Этот игрок стоит на расстоянии и смотрит на других детей, которые стоят бок о бок.
Когда световой сигнал говорит: «Зеленый свет!» все движутся к светофору. Все дети должны немедленно остановиться, когда светофор говорит: «Красный свет!» (или ребенок должен вернуться в исходную точку).
Начать новый раунд, когда один ребенок дойдет до светофора.
Мама, можно?
Mother May I — идеальная игра для детей на улице. Один ребенок — «мать».Мать дает команды.
Остальным детям приказывает мать и они должны сказать: «Мама, можно?» прежде чем продолжить. Если они не просят разрешения, они должны вернуться к началу.
Побеждает тот, кто первым достигнет Матери.
Посмотрите это для демонстрации.
ТЕГ
Обычный тег
Решите, кто будет ИТ-специалистом. Этот человек будет преследовать других игроков, пытаясь пометить их. Когда кто-то помечен, помеченный человек становится ИТ-специалистом.
Лучше всего установить границы игровой зоны. Например, нельзя проехать мимо подъездной дорожки или нужно оставаться на лужайке. На меньших площадях будет сложнее держаться подальше от ИТ.
Также может быть безопасная зона, такая как дерево, ступенька или какая-то база. Когда игрок касается безопасной зоны, его нельзя поймать или стать ЭТОМ. Однако игроку должно быть разрешено оставаться в безопасной зоне только на короткое время.
Один из способов сделать это — начать отсчет, когда будет достигнута безопасная зона, и игрок должен покинуть безопасную зону, когда счет достигнет 20.Определитесь с любыми правилами перед началом игры.
Заморозить тег
Решите, кто будет ИТ-специалистом. ИТ-специалист умеет «замораживать» других игроков. Когда игра начинается, все убегают от ИТ. ОНО гонится за другими игроками, пытаясь пометить (прикоснуться) к ним.
Если человека успешно пометили, он должен «застыть» на месте (стоять на месте и не двигаться). Замороженные люди не могут двигаться, пока другой игрок не разморозит их (дотронется до них, чтобы они вернулись в нормальное состояние).Незамороженный игрок может продолжить игру.
ОНО игрок выигрывает, замораживая всех остальных игроков.
Классики
Вот видео, которое поможет объяснить эту игру.
Hide and Seek
Hide and Seek — отличная классическая старомодная дворовая игра, в которую можно поиграть с детьми на улице.
Играйте с двумя или более игроками. Установите правила сокрытия перед игрой. Сообщите игрокам, какие зоны закрыты — не спускайтесь к пруду или не заходите в комнату мамы.Также может быть хорошей идеей установить границы — не заходите за забор и т. Д.
ОНО игрок прячет глаза и считает до 100.
НЕ ПЕКИНГОВАТЬ!
Остальные игроки находят место, где можно спрятаться. Когда подсчет завершен, ОНО говорит: «Готовы или нет, я иду!» Это позволяет игрокам узнать, что «поиск» начался. На этом этапе они должны попытаться найти всех других игроков, которые спрятались.
IT помечает найденных игроков. Человек, который поставил «Это», должен подать универсальный сигнал «все очищено», если некоторые из скрытых игроков не вернутся домой до заранее определенного периода времени.
Если они не могут быть найдены, кричите: «Олли, Олли, волы свободны!» Они будут знать, что возвращаться безопасно.
Первым найденным человеком будет ОНО в следующей игре.
Загрузите свою раскраску со словами «Y»
Саймон говорит
В группе будет Саймон. Саймон встает перед игроками и говорит им, что они должны делать.
Игроки должны подчиняться только командам, которые начинаются со слов «Саймон говорит». Например, если Саймон говорит: «Саймон говорит скрестить ноги», игроки должны скрестить ноги.Затем, если Саймон говорит «пошевелите пальцами ног», БЕЗ первого слова «Саймон говорит», игроки не должны оставаться на месте и НЕ шевелить пальцами ног.
Тот, кто следует команде, когда Саймон сначала не сказал «Саймон говорит», они выбывают из игры. Последний оставшийся игрок побеждает и становится Саймоном в следующем раунде.
Эта игра может показаться глупой. Подходите к просьбам Саймона творчески и получайте удовольствие!
Вот еще несколько забавных игр, в которые можно поиграть с детьми на улице:
Как партнер Amazon и участник других партнерских программ, Passing Down the Love зарабатывает небольшую комиссию за соответствующие покупки без каких-либо дополнительных затрат для вас.См. Полное раскрытие здесь.
Крокет
У моей бабушки был набор для крокета. Мы всегда хотели поиграть во время наших визитов. Это отличалось от всего, что у нас было дома. Нам нравилось настраивать его самим. С молотками, шариками и проволочными петлями мы развлекались весь день!
Тот, который мы использовали, был очень похож на этот: Croquet Set.
Подковы
Подковы, отличная игра на открытом воздухе для летних пикников и вечеринок, вероятно, стоит оставить для детей старшего возраста или взрослых.
Вот пример игрового набора «Подкова». Если детям младшего возраста разрешается играть, требуется тщательный присмотр. или купите им собственный пластиковый набор, подобный этому.
Четыре квадрата
Это забавная игра для активного отдыха, но в ней много правил. Он настолько популярен, что у него есть собственный сайт. Убедитесь в этом сами: SquareFour.org
Сделай сам
Есть так много способов повеселиться на улице. Сыграйте в одну из упомянутых здесь игр или придумайте свою.
В любом случае, выходите на улицу и делайте упражнения, играйте, используйте свое воображение и получайте удовольствие от своих внуков!
Продолжай передавать любовь,
Связанный:Развлекайся с внуками
25 старинных настольных игр для внуков
Ксилофон и другие надоедливые игрушки, которые любят внуки
7 занятий по тимбилдингу на свежем воздухе, которые вы можете попробовать
Одно из моих любимых занятий в детстве, а теперь, когда я стал взрослым, было играть в тимбилдинг на свежем воздухе с друзьями и коллегами.
Просто побывать на свежем воздухе и на природе в целом было так весело и воодушевляюще. В то время я этого не замечал, но, став взрослым, я осознал, насколько много занятий по построению команды на открытом воздухе способствовало развитию меня как здорового молодого человека.
В этой статье кратко рассматриваются преимущества пребывания на открытом воздухе и рассказывается о семи моих наиболее успешных групповых инициативах, которые идеально подходят для развития командных навыков у сотрудников, сотрудников и даже молодежи.
Преимущества активного отдыха на свежем воздухе
Групповые занятия на открытом воздухе принесут множество физических, социальных, эмоциональных и интеллектуальных преимуществ. Вот некоторые из наиболее важных преимуществ:
- Расслабление — регулярное отключение от повседневной жизни помогает нам расслабиться, очистить разум и переориентировать внимание.
- Улучшенная физическая форма — да, просто прогулка по местному парку действительно полезна для вас, как и другие приключенческие занятия, такие как скалолазание, гребля на лодке и прогулки по бухтам.
- Лучший сон — упражнения на свежем воздухе стимулируют ум и помогают лучше спать в конце дня.
- Лучшая производительность — если вы регулярно занимаетесь активным отдыхом, вы можете рассчитывать на более продуктивную работу и в школе.
- Экологическое сознание — просто выйдя на природу, вы расширите свое понимание и оценку нашей окружающей среды.
Если вы ищете мероприятия для тимбилдинга на свежем воздухе для детей, многие из мероприятий, которые мы здесь рассказываем, подходят как для взрослых, так и для детей.По большей части, единственная разница между взрослыми и детьми при ведении групповых игр — это ваш язык и уровень сложности, который вы можете выбрать для этих занятий.
Тимбилдинг на открытом воздухе
Если учесть все эти преимущества, неудивительно, что так много корпораций и учебных заведений с удовольствием выводят свои группы на улицу, чтобы провести серию веселых мероприятий по построению команды.
Если вы ищете идеи для проведения собственных мероприятий по тимбилдингу для детей и взрослых, попробуйте несколько из этих:
1.Вокруг света
Чем больше ваше пространство, чем больше оно открыто, тем лучше будет это занятие. Представьте себе много пробежек за короткий промежуток времени с добавленным конкурентным преимуществом. Это одно из самых успешных и безотказных групповых упражнений.
2. Тег
Выполните это динамичное веселое упражнение для партнера, чтобы поднять энергию своей группы, или задействуйте всю группу одновременно и сделайте это соревнованием.
3. Охота за мусором
Составьте список объектов, которые можно найти на открытом воздухе, например, красный лист, выброшенный мусор, желтый цветок, живой жук / насекомое и т. Д.Разделитесь на небольшие группы и дайте им 30 минут, чтобы найти как можно больше этих предметов. Не забудьте также добавить несколько забавных и сложных предметов, таких как розовый шнурок и монета 1969 года выпуска.
4. Самая длинная тень
Эта деятельность может быть доставлена только снаружи. Все, что вам нужно, это большое открытое пространство и много солнечного света.
5. Лунный шар
Вы быстро поймете, почему эту групповую инициативу нужно реализовывать на открытом воздухе. Ожидайте массу энергии, не говоря уже о множестве творческих моментов для построения команды.
6. Безумные повара
Одна из самых невероятно веселых игр, которые я знаю, и которые безумно любят дети и взрослые. Выберите место с широким пространством и множеством укрытий.
7. Обнять дерево
Мягкое, но мощное упражнение для команд из двух человек, которое улучшит восприятие окружающего мира.
Будет ли вам полезно более 400 идей командной деятельности?
Участники базы данных онлайн-активности playmeo имеют неограниченный доступ к постоянно расширяющейся онлайн-базе интерактивных групповых игр и мероприятий, почти все из которых могут быть представлены на открытом воздухе.
Еще не участник? Нажмите кнопку ниже, чтобы присоединиться сегодня.
Начните 7-дневную бесплатную пробную версиюМарк автора
14 Нескучные занятия для пожилых людей
Этот блог был обновлен 27 января 2020 г.
Помощь в проживании больше не означает сидеть в кресле-качалке, чтобы смотреть телевизор и иногда играть в бинго. Сегодняшним пожилым людям нужны приключения, много стимулов и возможность узнать что-то новое.Действительно, большинство жителей, получающих помощь, обнаруживают, что у них гораздо больше возможностей для взаимодействия, чем когда-либо дома. Ознакомьтесь с этими замечательными вариантами, которые вы можете найти в местном сообществе для пожилых людей.
1. Групповые занятияГрупповые упражнения, такие как йога, тай-чи или упражнения Фельденкрайза, — это веселые и социальные способы улучшить гибкость и равновесие, которые являются ключом к предотвращению падений у пожилых людей. Некоторые сообщества предлагают занятия на стуле, в то время как другие могут предлагать программы водной аэробики, которые могут понравиться пожилым людям, живущим с артритом.
2. Wii SportsСтарший в вашей жизни, возможно, больше не сможет стрелять в корзины, но игры для интерактивных консолей Nintendo Wii, в которых вы двигаете телом вместо нажатия кнопок или использования джойстика, предлагают прекрасную альтернативу. Есть множество игр, в которые могут поиграть пожилые люди, склонные к спорту, включая боулинг, теннис и гольф, а также вышеупомянутый баскетбол.
3. Спортивные булавыПрогулки по сообществу — это простой способ для пожилых людей оставаться активными и хороший способ найти друзей.Некоторые сообщества даже организуют транспорт, чтобы члены клуба могли гулять в ближайшем парке или по пешеходной дорожке.
4. Клубы садоводовСадоводство — отличный способ выйти на улицу, оставаться активным и общаться с другими. Копание в земле, посадка и прополка могут помочь пожилым людям расслабиться и расслабиться; не только это, но они также могут пожинать плоды своего труда: красивые цветы или вкусные овощи.
5. Книжные клубыЕсли старший в вашей жизни заядлый читатель, то, скорее всего, им понравится возможность поделиться своим мнением о книге с другими.Книжные клубы не только поддерживают стремление пожилых людей оставаться внимательными, умственно бдительными и поддерживать связь с миром, но и обладают огромным социальным элементом.
6. Упражнения по истории жизниДля старейшин не может быть более значимого занятия, чем запечатление их собственной уникальной истории жизни в письменной форме или путем объединения их фотографий и памятных вещей в альбом для вырезок — они не только сохраняют кусочек истории, но и получают шанс поразмышлять о собственном жизненном опыте.
7. Лекции и дополнительные занятияРасширение базы знаний — верный способ оставаться мысленно бдительным и вовлеченным. Чтобы облегчить это, некоторые общины проводят лекции на месте или проводят дополнительные занятия, в то время как другие организуют для жителей возможность воспользоваться академическими и культурными предложениями близлежащих колледжей.
8. Художественные классыДля пожилых людей, которые упорно трудились всю свою жизнь, чтобы заработать на жизнь, выход на пенсию может открыть дверь для новообретенного творчества.Акварельная и акриловая живопись, а также рисование и наброски — все это в списке направлений художественного самовыражения, и творчество в группе может быть приятным способом взаимодействия с другими.
9. Полевые поездки и экскурсииНикто не хочет проводить все свое время дома, даже если дом — это динамично развивающееся сообщество, где живут люди, живущие с уходом. Лучшие сообщества предлагают специальные поездки и экскурсии по местным достопримечательностям, таким как музеи, симфонии и заповедники.Некоторые даже сотрудничают с общественными организациями, чтобы помочь пожилым людям стать волонтерами и внести свой вклад.
10. Ювелирное делоИзготовление ожерелий или браслетов — еще одно увлекательное занятие, которое может помочь пожилым людям улучшить мелкую моторику и дать выход творчеству. Кроме того, участники получают бонус в виде ношения, подарков или даже продажи созданных ими красивых изделий.
11. Живая музыкаСегодняшние пожилые люди — часть поколения, которое произвело революцию в музыке.Многие до сих пор остаются поклонниками здравого смысла с явно особыми вкусами. Сообщества пожилых людей удовлетворяют этот интерес, предлагая живую музыку, в том числе концерты местных артистов. В сообществах, где проживают бывшие музыканты, вы можете даже посетить концерт местного жителя.
12. Музыкальная терапияМузыка обладает неоспоримой лечебной силой, особенно для тех, кто страдает слабоумием. Некоторые сообщества, живущие с помощью, привлекают обученных музыкальных терапевтов для развлечения и когнитивной стимуляции малых групп.В некоторых сообществах пожилые люди с музыкальным прошлым могут даже участвовать в развлекательных мероприятиях или занятиях музыкальной терапией для своих друзей и соседей.
13. Pet TherapyПотирание собачьего живота может заставить многих из нас чувствовать себя теплыми и пушистыми, и это особенно утешает тех, кто отказался от домашних животных, когда перешел в дом престарелых.




