АЦЦ® для детей. Как правильно давать ребенку муколитики

Чтобы помочь ребенку быстро справиться с кашлем¹, соблюдайте правила приема муколитических препаратов.

•   Соблюдайте режим приема: не давайте муколитики после 18:00

Это время последнего приема, так как до отхода ко сну нужно успеть провести дренаж легких.

Применять препарат перед сном нельзя, так как в положении лежа начинается активное отхождение мокроты, появляется кашель, ночь проходит в беспокойстве как для ребенка, так и для взрослого, который ухаживает за ним.

•   Массаж

Если малыша мучает кашель, нужно сделать ему перкуссионный массаж, легко постукивая по грудной клетке. При таком массаже возникает легкая вибрация бронхов, помогающая отделить мокроту от внутренней стороны бронхов.

•   Проводите регулярный дренаж легких

После приема ацетилцистеина через 30–60 мин важно организовать дренаж бронхиального дерева: попросите ребенка откашляться, сделайте с ним дыхательную гимнастику, сделайте ему перкуссионный массаж.

Как сделать ребенку лечебный массаж?³

1. Положите ребенка себе на колени или на удобный валик так, чтобы его голова лежала немного ниже туловища.

2. Кончиками пальцев начните легкие постукивающие движения по спине и боковым поверхностям грудной клетки, стараясь, чтобы пальцы стучали по коже не под прямым углом, а в направлении головы.

3. После постукивания в течение минуты поднимите ребенка и попросите его покашлять стоя.

4. Затем вновь уложите ребенка себе на колени или валик и повторяйте простукивания в течение минуты.

5. Повторите все действия еще 4–5 раз.

ВАЖНО! Противопоказаниями к проведению массажа у ребенка с ОРВИ являются высокая температура тела, сердечно-сосудистая или дыхательная недостаточность, неудовлетворительное общее состояние малыша.

•   При приеме АЦЦ

^® пользуйтесь только стеклянной посудой

При приеме препарата необходимо пользоваться стеклянной посудой и избегать контакта АЦЦ^® с металлами и резиной, поскольку активные молекулы ацетилцистеина могут быстро вступать в различные химические реакции, снижая эффективность препарата.

¹  Кашель как симптом заболеваний органов дыхания, сопровождающихся образованием вязкой трудноотделяемой мокроты.
²  Вопросы современной педиатрии, 2012, том 11, № 3, с.100-108.
³  Комаровский Е. О. Книга от кашля. О детском кашле для мам и пап. Москва: КлиникомЭксмо, 2009

Ацетилцистеин в педиатрической практике | Намазова-Баранова Л.С., Давыдова И.В.

Респираторная патология занимает лидирующие позиции в педиатрической практике. Удельный вес болезней органов дыхания в структуре первичной заболеваемости детского населения составляет около 60% [1]. Основным симптомом как острого, так и хронического бронхолегочного заболевания является кашель, направленный на очищение респираторного тракта от вязкого секрета, продуцируемого бокаловидными клетками мерцательного эпителия. На фоне нарушения мукоцилиарного клиренса (МЦК) при воспалении слизистой оболочки дыхательных путей кашель приобретает характер защитной реакции, направленной на улучшение дренажной функции бронхов. Неэффективность кашля может быть обусловлена большой вязкостью мокроты, недостаточно выраженным кашлевым рефлексом, недостаточно глубоким дыханием, нарушением бронхиальной проходимости и другими причинами [2, 3]. Нередко при застое мокроты в бронхиальном дереве и присоединении бактериального воспаления характер секрета меняется от слизистого к слизисто-гнойному и гнойному. В вязкой среде работа ресничек эпителия бронхов затрудняется, нарушается эвакуация мокроты, кашель становится малоэффективным. Если в норме скорость продвижения слизи в бронхах составляет в среднем 4–10 мм/мин., то с повышением ее вязкости скорость существенно снижается, МЦК падает на 10–55%. Вязкий бронхиальный секрет может полностью перекрыть просвет бронхов, что приводит к нарушению вентиляционной функции вплоть до развития ателектазов. Застой мокроты усугубляет воспалительные изменения в респираторном тракте [3–5].

Особенно остро нарушение дренажной функции бронхов проявляется в раннем детском возрасте за счет анатомо-физиологических и функциональных особенностей респираторного тракта маленького ребенка. Так, богатая васкуляризация слизистых, приводящая к быстрому воспалительному отеку, и узость дыхательных путей способствуют быстрому развитию бронхообструктивного синдрома. Кроме того, у детей, рожденных преждевременно и имеющих неврологические нарушения, в первые месяцы жизни кашлевой рефлекс может отсутствовать или быть слабовыраженным, что затрудняет дренажную функцию бронхов и может приводить к застою мокроты. Клинико-функциональные нарушения бронхиальной проходимости у недоношенных детей первого полугодия жизни и детей с бронхолегочной дисплазией (БЛД) на первом году жизни были подтверждены результатами собственных многолетних исследований [6–8].

Следует иметь в виду, что в большинстве случаев лечение кашля не должно сводиться к его подавлению. Применение препаратов, подавляющих кашлевой рефлекс, в педиатрической практике ограничено: показанием для назначения может служить либо сухой мучительный кашель, сопровождающийся физическим и психологическим дискомфортом и нарушением сна, либо подготовка ребенка к бронхологическим исследованиям. Во всех остальных случаях противокашлевые средства противопоказаны, а при наличии большого количества мокроты в просвете бронхов даже вредны, т.к. могут приводить к возникновению «синдрома заболачивания» при отсутствии эффективного откашливания [2, 9].
Поэтому при наличии малоэффективного кашля у ребенка перед врачом стоит задача улучшить отхождение мокроты путем улучшения ее реологических свойств как за счет медикаментозного воздействия, так и адекватного питьевого режима и постурального дренажа. Муколитическая терапия направлена, прежде всего, на уменьшение вязкости, эластичности и адгезивности бронхиального секрета.
Чаще всего ребенку с неэффективным откашливанием назначаются муколитические препараты, разжижающие мокроту (муколитики прямого типа действия, мукокинетики, мукорегуляторы), или отхаркивающие средства, стимулирующие процессы выведения мокроты из респираторного тракта (в основном растительного происхождения), в ряде случаев используются комбинированные препараты.
Показаниями к назначению муколитической терапии могут быть воспалительные заболевания верхних дыхательных путей и придаточных пазух носа (риниты, синуситы, ларинготрахеиты). В комплексной терапии острых и хронических воспалительных заболеваний нижних дыхательных путей муколитические препараты также занимают важное место, наряду с антибиотиками и бронхолитиками. По показаниям может проводиться пероральная, ингаляционная и эндобронхиальная муколитическая терапия у больных острыми и хроническими бронхитами, бронхиолитами, пневмониями, БЛД, бронхиальной астмой, врожденными и наследственными заболеваниями бронхолегочной системы, включая муковисцидоз. Назначение муколитической терапии в раннем детском возрасте проводится с учетом степени выраженности кашлевого рефлекса. Не рекомендуется применение муколитиков у ребенка перед дневным или ночным сном во избежание скопления мокроты в респираторном тракте. Муколитический эффект усиливается дополнительным приемом жидкости [3, 9]. Как правило, муколитический препарат назначается как компонент комплексной терапии воспалительного заболевания респираторного тракта и хорошо сочетается с любыми препаратами, кроме препаратов, подавляющих кашлевой рефлекс. При одновременном назначении перорального антибиотика желательно соблюдать 2-часовой интервал между его приемом и приемом муколитика [9].
Вот уже более 50 лет в клинической медицине используется производное аминокислоты цистеина (ацетилцистеин), входящей в состав многих белков организма человека и участвующей в процессах обмена веществ, что обеспечивает безопасность применения препаратов на ее основе. Ацетилцистеин является одним из наиболее часто применяемых в педиатрической практике препаратов, оказывающих прямое муколитическое действие за счет снижения вязкости мокроты путем деполимеризации при разрыве дисульфидных связей протеогликанов бронхиального секрета. На фоне уменьшения вязкости и адгезивности мокроты происходит повышение МЦК, т.е. дополнительно препараты этой группы оказывают отчетливое мукокинетическое действие. Помимо основного муколитического эффекта ацетилцистеин обладает также выраженной антиоксидантной, антитоксической и иммуномодулирующей активностью [10–15]. Эти свойства обеспечивают высокую эффективность ацетилцистеина в отношении воспалительного процесса бронхолегочной системы за счет воздействия на различные звенья его патогенеза.

Кроме эффективности муколитиков у детей очень важна оценка безопасности используемых препаратов. Согласно результатам обзора The Cochrane Collaboration, включившего в себя сведения о результатах 34 клинических исследований по безопасности и эффективности применения ацетилцистеина и карбоцистеина при острых инфекциях верхних и нижних дыхательных путей у детей без хронической бронхолегочной патологии, у детей старшей возрастной группы было выявлено уменьшение такого симптома, как кашель, на 63% на 6–7-й день от начала лечения данными препаратами [16]. Ацетилцистеин изучали в 20 исследованиях, число участников которых составило 1080, из них 831 получал лечение. Контролируемыми исследованиями были 9, в них путь введения препарата был пероральным, за исключением одного исследования, где использовалось внутримышечное введение. Пациенты в контрольной группе получали либо плацебо, либо активное лечение, либо не получали ничего. Безопасность была оценена с использованием клинических, биологических, радиографических параметров, а также результатов исследования функции легких. Биологические тесты обычно включали полный анализ крови (уровень гемоглобина, количество эритроцитов, количество лейкоцитов и тромбоцитов) и мониторинг функции печени (билирубин, сывороточная глутамат-пируват-трансаминаза, щелочная фосфатаза) и почек (креатинин). В 2-х исследованиях безопасность оценивалась также с помощью радиографии или результатов исследования функции легких. Все контролируемые исследования показали хорошую клиническую безопасность, за исключением слабовыраженных неблагоприятных явлений со стороны желудочно-кишечного тракта (рвота) у 2-х пациентов (2%), что привело к прекращению участия одного из них. В возрастной группе до 2 лет на фоне применения ацетилцистеина в ряде случаев отмечалось парадоксальное усиление бронхореи, однако в публикациях данные эпизоды зарегистрированы не были. Интересно, что объяснения данного явления заключались не только в гиперпродукции слизи при невозможности адекватного оттока, ограниченного малым диаметром бронхов, но и в эффекте дозы. По расчетам специалистов, на сегодняшний момент доза, рекомендуемая грудным детям, в 3 раза превышает дозу для детей старшего возраста [16].
Особенно сложной ситуацией для педиатра является назначение муколитической терапии детям раннего возраста. По данным европейских педиатров, производные ацетилцистеина являются одними из наиболее часто назначаемых лекарств для детей младше 2-х лет [17]. В Российской Федерации применение ацетицистеина у детей до 2-летнего возраста разрешено только по назначению врача в дозе не более 150 мг/сут. [18].
К сожалению, международный клинический опыт не подкреплен достоверными результатами об эффективности и безопасности препарата, основанными на рандомизированных клинических испытаниях применения ацетилцистеина у детей раннего возраста при острой и хронической патологии респираторного тракта. Необходимость повторной оценки соотношения пользы и рисков применения муколитических препаратов – производных ацетилцистеина – учреждениями фармакологического контроля тех стран, где они зарегистрированы, в особенности для детей младше 2-х лет, подчеркнута в вышеупомянутом обзоре [16].
Проведенное нами клиническое наблюдение за 30 детьми в возрасте от 4 мес. до 1 года 10 мес. с острыми и рецидивирующими бронхитами (15) и обострением БЛД (15) на фоне приема ацетилцистеина (АЦЦ®) в качестве муколитика продемонстрировало эффективность и безопасность его применения. Эффективность применения АЦЦ® в составе комплексной терапии острых, рецидивирующих и хронических (при обострении БЛД) бронхитов в нашем исследовании была доказана такими клиническими данными, как уменьшение интенсивности и длительности кашля, повышение способности к откашливанию. У 3 детей с острым бронхитом в первом полугодии жизни при назначении 2,5 мл сиропа ацетилцистеина 2 раза/сут. была отмечена парадоксальная бронхорея, вероятно, связанная не только с гиперпродукцией слизи, но и с эффектом дозы препарата. По расчетам специалистов, доза ацетилцистеина, рекомендуемая грудным детям, в 2–3 раза превышает дозу, рекомендуемую детям старшего возраста (30–45 мг/кг против 15 мг/кг/сут.) [16]. Небольшое число наблюдений не позволяет сделать окончательные выводы, но есть вероятность, что для детей первого года жизни необходима коррекция дозы АЦЦ®, предлагаемой в аннотации препарата. На наш взгляд, грудным детям, особенно в первом полугодии жизни и недоношенным, расчет дозы препарата должен проводиться индивидуально, с учетом массы тела ребенка, из расчета 15 мг/кг. Например, ребенок с массой тела 4 кг должен получить не более 60 мг препарата в сутки (по 1 мл сиропа 3 раза/сут.).
Для оценки функционального состояния респираторного тракта была проведена флоуметрия спокойного дыхания у 10 детей данной группы с острыми и рецидивирующими бронхитами, а также с обострением БЛД. Это новый метод исследования скоростных показателей объема и потока воздуха при острых и хронических заболеваниях бронхолегочной системы у детей раннего возраста в состоянии естественного сна с параллельным проведением пульсоксиметрии (рис. 1). Количественные значения флоуметрических параметров позволяют объективно оценить проходимость воздухоносных путей и выявить признаки обтурации просвета трахеи и бронхов мокротой. В результате проведенного исследования нами не было выявлено так называемого «синдрома заболачивания» у пациентов через 4 ч после приема разовой дозы АЦЦ® (гранулы для приготовления сиропа), что подтверждалось отсутствием снижения объемных функциональных показателей. Уменьшение интенсивности и длительности кашля, повышение способности к откашливанию, а также нормализация флоуметрических параметров на фоне применения АЦЦ® свидетельствовали об улучшении дренажной функции бронхов у пациентов исследуемой группы [19].
Востребованность ацетилцистеина в педиатрической практике определяется еще и таким немаловажным фактором, как наличие удобных для применения лекарственных форм с различными, приятными для детей вкусами. АЦЦ® может назначаться врачом детям разных возрастных групп, включая новорожденных с 10–дневного возраста. Для детей младшего возраста предназначены гранулы для приготовления сиропа с апельсиновым ароматизатором. Основными преимуществами этой лекарственной формы являются возможность индивидуального дозирования препарата при назначении детям первых двух лет жизни, отсутствие сахара и спирта в составе препарата, а также его приятные органолептические свойства. Детям с 2-летнего возраста также предназначены шипучие таблетки (100 мг) со вкусом ежевики и гранулы для приготовления раствора со вкусом апельсина (100 мг) [18].
Курс лечения препаратом АЦЦ® при острых заболеваниях составляет 5–7 дней. Более длительное применение ацетилцистеина показано при хронической бронхолегочной патологии, сопровождающейся обтурацией просвета бронхов вязкой мокротой, преимущественно слизисто-гнойного характера. Так, у взрослых пациентов с хронической обструктивной болезнью легких в результате экспериментальных и клинических исследований была доказана эффективность и безопасность длительных (до 6 мес.) курсов муколитической терапии ацетилцистеином в дозах, существенно превышающих средние терапевтические [15, 20]. В педиатрической практике безопасность и эффективность ацетилцистеина в возрастной группе детей старше 2-летнего возраста подтверждены в результате его многолетнего использования в лечении острых и хронических заболеваний бронхолегочной системы, а также данными клинических исследований в нашей стране и за рубежом [5, 9, 17].
Таким образом, эффективность и безопасность применения препаратов ацетилцистеина в педиатрической практике для лечения больных с респираторной патологией подтверждена многолетним клиническим опытом и многочисленными исследованиями. Комплексное воздействие ацетилцистеина на респираторный тракт ребенка, включающее муколитический, мукокинетический, антиоксидантный и противовоспалительный эффекты, делает препарат незаменимым в лечении бронхолегочных заболеваний. Возможность применения таких современных лекарственных форм, как АЦЦ® в гранулах для приготовления сиропа, в лечении заболеваний респираторной системы у детей до 2-летнего возраста способствует улучшению состояния маленьких пациентов и ускорению выздоровления.

Литература
1. Баранов А.А., Альбицкий В.Ю. Медико-социальные проблемы современного сиротства. М.: Союз педиатров России, 2009. С. 62–71.
2. Жаркова Н.Е. Кашель: причины, диагностика, лечение // РМЖ. 2006. № 6. С 1171–1174.
3. Клячкина И.Л. Еще раз о муколитиках // Consilium medicum. 2008. 10(3). С. 124–128.
4. Синопальников А.И., Клячкина И.Л. Место муколитических препаратов в комплексной терапии болезней органов дыхания // Российские медицинские вести. 1997. № 2(4). С. 9–18.
5. Самсыгина Г.А., Зайцева О.В. Бронхиты у детей. Отхаркивающая и муколитическая терапия. Пособие для врачей. М., 1999. 36 с.
6. Давыдова И.В., Яцык Г.В., Лукина О.Ф. и др. Опыт применения ингаляционных стероидов у детей с бронхолегочной дисплазией в первом полугодии жизни // Педиатрическая фармакология. 2008. № 5(6). С. 42–44.
7. Давыдова И.В., Яцык Г.В., Тресорукова О.Ф. Клинико-функциональные особенности течения бронхолегочной дисплазии в первом полугодии жизни // Российский педиатрический журнал. 2008. № 6. С. 10–13.
8. Намазова-Баранова Л.С., Турти Т.В., Давыдова И.В. и др. Флоуметрия спокойного дыхания у детей первого года жизни. Методические рекомендации. М.: Педиатръ, 2012. 32 с.
9. Коровина Н.А. Противокашлевые и отхаркивающие лекарственные средства в практике врача-педиатра: рациональный выбор и тактика применения. Пособие для врачей. М., 2002. 40 с.
10. Ушкалова Е.А. Ацетилцистеин в клинической практике: настоящее и перспективы // Фарматека. 2007. № 17. С. 30–36.
11. Aruoma O.L., Halliwell B., Hoey B.M. et al. The antioxidant action of N-acetylcysteine: its reaction with hydrogen peroxide and hypochlorous acid. Free Radic // Biol. Med. 1989. Vol. 6(6). P. 593–597.
12. De Flora S., Cesarone C.F., Balansy R.M. et al. N-acetylcysteine. The experimental background // J. Cell. Biochem. 1995. Vol. 22. P. 33–41.
13. Kelly G.S. Clinical applications of N-acetylcysteine // Alt. Med. Review. 1998. Vol. 24(2). P. 114–127.
14. Остроумова М.Н., Коваленко Н.Г., Берштейн Л.М. Возможности использования N-ацетилцистеина в профилактике рака // Эксперим. онкология. 1999. № 16. С. 96–101.
15. Grandjean E.M., Berthet P., Ruffman R. et al. Efficacy of oral long-term N-acetylcysteine in chronic bronchopulmonary disease: meta-analysis of published double-blind, placebo-controlled clinical trial // Clin. Ther. 2000. Vol. 22. P. 209–221.
16. Duijvestijn Y.C.M., Mourdi N. Smuchny J. et al. Acetylcysteine and carbocysteine for acute upper and low respiratory tract infections in paediatric patients without chronic broncho-pulmonary disease (Review) // Cochrane Database Syst. Rev. 2010. Vol. 9. P. 1–22.
17. Chalumeau M., Cheron G. Assathiany R., Moulin F. et al. Mucolytic agents for acute respiratory tract infections in infants: pharmacoepidemiologic problem? // Arch. Pediatrie. 2002. Vol. 9. P.1128–1136.
18. Инструкция по медицинскому применению препарата АЦЦ® (N-ацетил-L-цистеин). Производитель «Гексал АГ».
19. Давыдова И.В., Турти Т.В., Намазова-Баранова Л.С. и др. Опыт применения ацетилцистеина в лечении респираторных инфекций у детей раннего возраста // Педиатрическая фармакология. 2012. № 9(2). С. 67–72.
20. Stey C., Steurer J., Bachmann S. et al. The effect of oral N-acetylcysteine in chronic bronchitis: a quantitative systematic review // Eur. Respir. J. 2000. Vol. 16. P. 253–262.

RU1310145558

.

с какого возраста давать, как разводить и принимать, дозировка и отзывы

Кашель – частый симптом многих заболеваний у детей, в том числе обычной простуды, бронхита, трахеита, пневмонии и так далее. Современные препараты от кашля помогут справиться с ним, вывести мокроту и ускорить процесс выздоровление. К одним из таких современных лекарственных препаратов, который может применяться в детской возрастной категории, относят препарат под названием АЦЦ. Этот муколитик выпускается в удобных формах применения для деток разного возраста: шипучие таблетки, гранулы для изготовления сиропа, в порошке.

Фармакологический эффект препарата АЦЦ основано на действии ацетилцистеина, входящего в состав средства, который эффективно воздействует на вязкую скопившуюся мокроту, изменяя ее свойства и выводя из респираторного тракта ребенка, а также помимо этого обладает противовоспалительным действием непосредственно в очаге воспаления.

Показания к применению АЦЦ

Показанием к назначению АЦЦ служат патологические состояния, сопровождающиеся кашлем сухого характера или с отходящей мокротой. К таким состояниям относят: трахеит, ларингит, в острой период и при хронических формах, острый бронхит или обострение хронической формы бронхита, пневмония (острое воспаление легочной ткани), астма, абсцедирование легкого, бронхоэктатическая болезнь и муковисцидоз.

Помимо этого АЦЦ применяется при острых воспалениях придаточных пазух носа и воспалениях внутреннего уха, поскольку при данных патологиях также образуется слизь в верхних отделах дыхательного тракта. АЦЦ достаточно эффективен и применяется у детей при сухом кашле.

С какого возраста можно давать детям препарат?

АЦЦ разрешено применять с грудного возраста, после 10-ти дней жизни в форме сиропа, который предварительно приготавливают из гранул в дозировке, соответственной возрасту, в случае, если АЦЦ в таком возрасте назначил врач-педиатр. Детям, достигших двух лет и старше возможно применение лекарства АЦЦ в виде шипучих таблеток.

Как правильно разводить и принимать АЦЦ ребенку

Гранулы для приготовления сиропа

У грудничков и детей до двух лет препарат принимается в виде сиропа по рекомендации педиатра по половине мерной ложечки три раза за сутки.

Сироп приготавливается из гранул путем добавления комнатной температуры воды до специальной отметки, которую можно найти на флаконе.

Порошок для горячего раствора

Для того чтобы приготовит горячий напиток, нужно к порошку АЦЦ добавить горячую воду из расчета один пакетик на стакан воды, затем раствор перемешивают и принимают в горячем виде после принятия пищи.

Такой раствор можно хранить в течение 3 часов. Но желательно его выпить сразу же после приготовления.

Как давать шипучие таблетки

Ребенку уже в возрасте старше двух лет, но младше шести лет рекомендуется прием АЦЦ в виде шипучих таблеток в возрастной дозировке 100 мг три раза за сутки или по две шипучие таблетки в такой же дозировке, но уже два раза за сутки.

Шипучие таблетки необходимо опустить примерно в половину стакана воды, они растворяться, и уже полученный раствор применяют после употребления пищи и полного растворения данных таблеток. Приготовленный таким образом раствор АЦЦ можно употреблять примерно около двух часов, но желательно выпить его сразу после приготовления.

Детям старше лет шести дозировка составляет по две таблеток шипучек или по два пакетика АЦЦ с гранулами до трех раз в день. Эти гранулы возможно растворить не только в обычной воде, но и в чае или соке.

Противопоказания и побочные действия

Обычно АЦЦ хорошо переносится детьми. Однако могут проявиться нежелательные эффекты. Из побочных эффектов отмечают реакцию аллергического характера в виде крапивницы, зудящей сыпи или отека Квинке, лихорадку, понижение давления, учащение сердцебиения, в ушах может быть слышен звон, боль в голове. Довольно редко, но возможно появление диспноэ, бронхоспазма, особенно у больных с бронхиальной астмой в анамнезе. Со стороны пищеварительного тракта возможны чувство подташнивания, рвота, изжога, жидкий стул, появление неспецифических болей в животе, проявления стоматита – воспаления ротовой полости. Возможно развитие кровотечение на фоне приема АЦЦ, которое связано с реакцией гиперчувствительности. Сообщались побочные эффекты со стороны кожного покрова в виде синдрома Лайелла. Редко сообщалось развитие случаев анафилактического шока.

При появлении на фоне приема АЦЦ любых побочных эффектов, реакций или изменения слизистых оболочек или кожи стоит немедленно проконсультироваться у врача.

При употреблении лишней дозы препарата могут появиться рвота, тошнота, боль в животе, жидкий стул. Необходимо при появлении таких симптомов сообщить немедленно об этом врачу.

Аналоги препарата

Аналогичными АЦЦ будут такие средства от кашля, как ацестин, ацетилцистеин, Викс Актив ЭкспектоМед, мукобене, мукомист, муконекс, флуимуцил. Во всех этих препаратах основное вещество, так же как и в АЦЦ – ацетилцистеин.

Отзывы

Марина Самылина: Мой сын шести лет недавно перенес острый бронхит. Была высокая температура, слабость, мучительный сухой кашель. Вызванный на дом педиатр поставил нам диагноз: «Острый бронхит» и назначил лечение. От кашля назначил АЦЦ. Я стала давать ему АЦЦ в виде шипучек. Ему понравилось, как таблетки растворялись в воде и вкус получившегося лекарства. Благодаря АЦЦ мокрота стала отходить лучше, и кашель становился меньше. И мы довольно быстро поправились. Без антибиотиков правда не обошлось, но АЦЦ очень помог справиться с кашлем.

Елена Черняева: Мою дочку десяти лет стал мучить сильный кашель. Врач-педиатр сразу нам назначил АЦЦ. Понравилась форма выпуска для детей. Покупала пакетики с гранулами, потом из них при добавлении воды получался раствор. Дочке вкус вроде понравился. Кашель довольно быстро прошел. Обошлось без антибиотиков. Буду теперь знать про это средство от кашля. Оно также подходит и взрослым.

Юля Кочеткова: Моему трехлетнему сыну давала АЦЦ сироп при сухом кашле. Покупала пакетики со специальными гранулами. Разводила их в воде, и получался сироп. Алеше нравился его вкус. Он любит сиропы. АЦЦ прекрасно справился с кашлем. Мокрота стала хорошо отходить, кашель сам стал уменьшаться. Обычно после перенесенной простуды Алеша долго мучается кашлем, а в этот раз он достаточно быстро поправился. Кстати, данный препарат нам посоветовал врач.

Лекарства от кашля детям давать не следует

Надо заметить, что в США еще в 2007 году консультационный совет при администрации контроля качества продуктов питания и лекарственных препаратов (FDA) рекомендовал ограничить продажу средств от простуды и кашля для детей до 6 лет также на основании научных данных об их низкой эффективности.

Новый мета-анализ исследований лекарств от кашля безрецептурного отпуска независимой Кохрановской группы специалистов был опубликован в августе 2012 года. Эксперты проанализировали данные 26 исследований, включающих 4037 участников, среди которых были как детские, так и взрослые группы. Выводы мета-анализа: не существует надежных научных данных, которые бы доказывали эффективность противокашлевых препаратов либо опровергали ее. Иными словами, нельзя однозначно утверждать ни то, что эти препараты помогают пациентам, страдающим от кашля, ни то, что они бесполезны.

Лекарства от кашля действуют по-разному. Есть препараты, предназначенные для подавления кашля, которые в свою очередь делятся на наркотические (теперь без рецепта их не отпускают) и ненаркотические (Седотуссин, Гликодин, Туссин Плюс, Каффетин Колд, Тусупрекс, Либексин). Нет надежных данных об эффективности этих препаратов, однако возможные осложнения при их приеме весьма многочисленны. Это сонливость, головокружение, тошнота, рвота, запор. Препараты этой группы противопоказаны пациентам с астмой и астматическим бронхитом, так как могут затруднять дыхание.

К муколитические средствам (предназначенным для разжижения мокроты в респираторном тракте) относятся препараты на основе бромгексина с отхаркивающим эффектом (бизолвон, броксин, флегамин), ацтил-цистеина (АЦЦ, мукобене, флуимуцил) и карбоцистеина (мукодин, бронокатар, флювик, мистарбон). Популярный Лазолван (он же амброксол, он же амбробене, амброгексал, амбролан, амбросан, халиксол) — муколитический препарат с отхаркивающим эффектом. Эта группа препаратов полезна для тех, кто страдает хроническими бронхитами или хронической обструктивной болезнью легких, однако весьма сомнительна их польза при кашле, вызванном простудой или гриппом.

Препараты, содержащие бромгексин, в российской практике назначаются детям от 2 лет, администрация контроля качества терапевтических товаров не рекомендует применение препаратов на основе бромгексина детям до 11 лет, а возраст до 6 лет считает противопоказанием. Возможные побочные реакции на бромгексин включают не только расстройства желудка и кишечника, повышение активности печеночных ферментов, головную боль, головокружение, повышенное потоотделение, кожную сыпь. У некоторых пациентов бромгексин может вызвать бронхоспазм и усиление кашля.

Однако есть и хорошие новости. Доктор Ян Пол, профессор педиатрии из пенсильванского государственного университета вместе со своими коллегами провел сравнительное исследование эффективности меда и декстрометорфана, действующего вещества во многих противокашлевых препаратах (в России — микстуры Гликодин, Терасил-Д, Туссин Плюс, капсулы Тофф+ и таблетки Каффетин Колд), и пришел к выводу: мед эффективнее.

Ранее Ян Пол принимал участие в исследованиях безрецептурных препаратов от кашля и был сильно разочарован в них. По его словам, как педиатр он не мог примириться с тем, что родителям больных детей нечего порекомендовать. Пол набрал 105 участников исследования в возрасте от 2 до 18 лет, страдающих инфекционными заболеваниями верхних дыхательных путей, и разделил их на 3 группы: первая группа получала на ночь ложку гречишного меда, растворенного в напитке (не содержащем кофеин), вторая — соответствующую возрасту дозу декстрометарфана, третья группа вообще ничего не принимала. Родителям был предложен вопросник, заполняя который они должны были оценить состояние ребенка в первую и вторую ночь болезни по шкале от 0 до 6 по трем показателям: как часто ребенок кашлял, как он спал, как спали родители.

Худшие результаты были там, где дети не получали никакого лечения, а наилучшие результаты показал мед. Разница между медом и декстрометарфаном была маленькой, так что ее нельзя считать статистически значимой, однако если учесть, что лекарственный препарат имеет нежелательное побочное действие, а мед безопасен (за исключением тех, у кого на него аллергия и детей до года), то баланс пользы и вреда явно склоняется в сторону натурального средства.

Мед обладает научно подтвержденным анти-оксидантным и противомикробным действием, которые лежат в основе его способности заживлять раны. Возможно, именно эти свойства обеспечивают его противокашлевый эффект. Мед включен как натуральное терапевтическое средство в рекомендации Всемирной организации здравоохранения по лечению простуд и кашля у детей.

Эксперты ВОЗ объясняют противокашлевое действие меда тем, что он обладает качествами демульсента, мягчительного средства, успокаивающего раздраженную слизистую оболочку горла.

Результаты исследования специалистов под руководством Яна Пола, возможно, являются откровением для его соотечественников, однако для нас, россиян, это совсем не новость. Мы традиционно используем мед как потогонное и противокашлевое средство, добавляя его в чай вместе с лимоном или в молоко, иногда вместе с маслом для усиления мягчительного эффекта.

Приятно, однако, что наш житейский опыт теперь подкреплен научными выводами. Жаль, что в последнее время, подчиняясь требованиям жесткого ритма жизни и бытового комфорта, многие из нас ленятся купить натуральные продукты и приготовить напиток из них, предпочитая развести в кружке с кипятком Колдрекс, состоящий из порошкового меда и порошкового лимона, усиленных химическими препаратами.

Кстати, некоторые весьма маститые американские педиатры под впечатлением выводов группы Я. Пола выражают надежду на то, что теперь ученые предпримут попытки доказать полезное действие домашнего куриного супа при детских простудных заболеваниях.

Надо отметить, что его противовоспалительное действие было подтверждено еще в 2000 году группой ученых медицинского центра Небраски (США) в лабораторных условиях. Вот рецепт супа, доказавшего свою эффективность при респираторных заболеваниях: целая курица + куриные крылышки, морковь, сельдерей, лук, пастернак, сладкий картофель, петрушка, соль, перец. Думается, что возможны отклонения от рецепта, однако важно, чтобы в состав супа входили овощи.

Полезное действие куриного супа вполне объяснимо даже с точки зрения здравого смысла. Суп поддерживает баланс жидкости в организме, что очень важно при простудах и гриппе, разогревает организм, является источником легко усвояемого белка, который необходим для поддержки работы иммунной системы. Овощи в нем — хороший источник витаминов и антиоксидантов. Кстати, хорошая новость для занятых и ленивых: куриные супы быстрого приготовления оказались при простуде так же эффективны, как и натуральный, что, впрочем, не отменяет того факта, что натуральный продукт в целом гораздо здоровее.

Что еще помогает от простуды и кашля? Настой редьки на том же меду. Многочисленные травы: мать-и-мачеха, девясил, тимьян, корни солодки, алтея. Как и мед, травы могут вызывать аллергические реакции, в остальном они безопасны, если принимать их в разумных дозах, которые обычно указаны на аптечной упаковке.

В сезон гриппа и простуд полезно в качестве профилактического средства принимать витамины Д3 и С. Желательно снизить потребление пищи, богатой углеводами (мучное и сладкое), так как они «кормят» болезнетворные микроорганизмы.

Доктор Джозеф Меркола, горячий сторонник здорового образа жизни и противник «химии», рекомендует проделать такую процедуру при первых признаках простуды: закапайте несколько капель перекиси водорода в ухо, закройте ушной ход ватным тампоном и подождите несколько минут. Вылейте остатки наружу и проделайте все то же самое с другим ухом. Должно помочь, если вы прихватили простуду вовремя. Впрочем, если не поможет, то и не навредит, и бюджет от покупки флакончика перекиси не пострадает.

Если же вы все-таки не готовы отказаться от аптечных препаратов, вот несколько полезных советов.

Если болен ребенок до 6 лет, старайтесь обойтись без лекарств.

Не давайте ребенку и сами не принимайте сразу же несколько препаратов одного назначения.

Учтите, что если одновременно сработают муколитик/отхаркивающий препарат и противокашлевое средство (подавляющее кашлевой центр), то может образоваться застой мокроты в респираторном тракте, а этого нельзя допускать.

Обязательно выясните, что является действующим веществом в каждом из препаратов, которые вы принимаете или даете ребенку. Обращайте внимание и на другие ингредиенты в их составе. Учтите, что во многих лекарственные средствах от простуды содержится парацетамол, его же многие принимают в качестве жаропонижающего. Это отнюдь не безвредное средство, поэтому не следует принимать более одного препарата, содержащего парацетамол.

Внимательно прочтите вкладыш; строго соблюдайте дозировку, указанную в нем для соответствующего возраста.

Ну и напоследок народная мудрость: если не лечить простуду, она длится неделю, а если лечить — проходит через 7 дней. Возможно, ваш жизненный опыт подтверждает это правило.

При написании статьи были использованы следующие источники:

Medicines for coughs and colds

Chicken Soup Scientifically Proven to Help Cure Colds

АЦЦ: при каком кашле принимать, можно ли пить на ночь и другие ответы на вопросы

АЦЦ – это лекарственный препарат, оказывающий муколитический эффект. В роли основного компонента выступает ацетилцистеин. Этот медикамент на сегодняшний день завоевал огромную популярность. Причина такой восребованности связана с тем положительным влиянием, которое оказывает АЦЦ на организм пациента во время лечения кашля. Всем известно, что лекарство прекрасно справляется с мокрым кашлем, но можно ли его применять или нет, при сухом? В этом нам и предстоит разобраться.

Можно ли использовать АЦЦ при сухом кашле

Состав представленного препарата изучался многими учеными на протяжении длительного времени. В ходе проводимых исследованием удалось определить, что АЦЦ оказывает муколитический, антиоксидантный и отхаркивающий эффект.

Состав лекарственного препарата.

Совсем недавно было раскрыто еще одно свойство этого препарата, которое заключается в выведении токсин из организма. Но чаще всего АЦЦ задействуют при лечении простуд, для которых характерно образование кашля. В ходе такой терапии удается разжижить мокроту, снизить ее вязкость и поскорей вывести из бронхов. Кроме этого, при использовании АЦЦ удается снять воспаление. Рекомендуем вам ознакомиться с инструкцией по применению АЦЦ при сухом кашле в данном материале.

С причинами ночного кашля у взрослого можно ознакомиться тут.

Положительное воздействие от этого препарата наступает уже спустя час. Продается АЦЦ в различной лекарственной форме. Чаще всего врачи назначают своим пациентам АЦЦ в форме порошка для сиропа или в форме таблеток. Эти два средства являются самыми удобными в использовании. Но назначать определенную форму препарат должен только врач, так как каждая из них оказывает свой эффект.

К примеру, при помощи сиропа удается устранить неприятные проявления хронических недугов легких, а вот раствор очень полезен при ларинготрахеите.

Причины кашля и насморка у грудничка без температуры описаны здесь.

Как правило, назначают АЦЦ при следующих заболеваниях:

• воспаление легких;
• различные виды бронхита;
• муковисцидоз;
• бронхиальная астма;
• синусит;
• острый средний отит.

Чаще всего АЦЦ рекомендуют использовать при лечении влажного кашля. Никто не запрещает его применять и при сухом, но только при условии, что уже были использованы медикаменты для увеличенного разжижения мокроты. Они уже оказали свое влияние и перевели кашель продуктивную форму. Только при таком условии целесообразно использовать АЦЦ. В противном случае добиться эффективного устранения сухого кашля будет невозможно.

Чем лечить мокрый кашель у ребенка узнайте по ссылке.

Если у пациента сухой кашель, то ему могут назначить АЦЦ Лонг. Его прием ведется в сочетании с дополнительными лекарства, которые будут улучшать эффект, полученный от АЦЦ.

Но не во всех случаях можно применять средство для лечения сухого кашля. В качестве противопоказаний выступает следующее:

• гиперчувствительность к медикаменту и его компонентам;
• септическая язва;
• отхождение мокроты с кровью;
• легочное кровотечение.

Даже если у вас нет никаких противопоказаний к приему, не стоит проявлять самодеятельность, обязательно проконсультируйтесь по этому поводу с врачом.

Симптомы кашля при щитовидке описаны в данной статье.

Как принимать

Перед тем как рассмотреть инструкцию по приему, необходимо понять, как приготовить раствор АЦЦ. Для этого необходимо взять препарат в форме гранул. В зависимости от дозы, установленной врачом, высыпать пакетик или его ½ часть в стакан с водой. Тщательно размешать и выпить после приема пищи. Если выпить лекарство у вас сразу не получилось, то сделать это можно в течение 3 часов. Больше держать средство нельзя, иначе все его составляющие уже не будут оказывать необходимый эффект.

Рекомендуем вам ознакомиться со списком лекарств для беременных.

Читайте также о причинах кашля после еды.

Когда пациент принял необходимую дозу препарата, то стоит запить дополнительной жидкостью в большом количестве. Тогда вам удастся получить максимальный терапевтический эффект.

Порошок для раствора можно растворять в теплом соке, чае или компоте гранулы для сиропа стоит растворять во флаконе с теплой водой до обозначенной метки.

Как принимать взрослым при сухом кашле

Для взрослых применять лекарство необходимо в количестве 200 мг 2-3 раза в день. Это если вы используете АЦЦ в форме гранул для получения раствора. Такая же дозировка остается и для пациентов, возраст которых старше 14 лет.

Подробное лечение, если першит горло и сухой кашель описано по предложенной ссылке.

Как применять детям, с какого возраста можно давать

Перед тем как определить разрешенную дозу препарата, необходимо разобраться, с какого возраста разрешено использовать АЦЦ. Врачи установили, что препарат можно использовать для лечения сухого кашля даже новорожденным деткам. Причина в природном составе препарата, который не оказывает негативного влияния на организм маленького пациента. Дозировка АЦЦ зависит от того, какой формы вы его применяете и для какого возраста:

1. АЦЦ 100 – разрешен для детей с самого рождения. Для малышей до 2 лет его стоит принимать 3 раза в сутки в количестве 50 мг. Когда малышу уже больше 5 лет, то объем препарат увеличивается до 100 мг, а количество приемом в день составляет 4. начиная с шестилетнего возраста, дневная доза будет составлять 600 мг, распределить ее стоит на 3 раза.
2. АЦЦ Лонг необходимо давать пациентам, возраст которых достиг 14 лет. Дневная доза препарат составляет 600 мг, и выпить ее необходимо за один раз. Таблетка растворяется в воде и употребляется тольо после приема пищи. Если вы забыли выпить сразу средство, то можете это сделать в течение 3-х часов, но не позднее. Тогда вам придется приготовить новое лекарство.
3. АЦЦ 200 стоит применить только в форме раствора. Его могут прописать деткам, возраст которых более 6 лет. Дневная дозировка составляет ½ пакета 2 раза в день. Растворять его содержимое необходимо в теплой воде. Если прием ведут подростки, то им необходимо употреблять по пакетику 3 раза в день.

Препарат АЦЦ 200 также выпускается в шипучих таблетках.

Дополнить такое лечение можно при помощи капель, приготовленных в домашних условиях. Народная медицина позволит усилить положительное влияние АЦЦ. Терапевтический курс длится не менее 5 дней. Если случай запущенный, то лечение может затянуться на 6 месяцев. В этом период входит время терапии и профилактики инфекции.

Возможно вас также заинтересует информация о лечении народными средствами быстро.

Как пить при беременности

Для женщин в положении очень свойственно болеть простудными заболеваниями. Но лечение в таком случае должно быть безопасным, чтобы не навредить здоровью малыша. АЦЦ при сухом кашле разрешается использовать не только младенцам, но и беременным (препарат можно пить при беременности, но соблюдать строго дозировки). Хотя до сегодняшнего дня так точно и не установлено окончательное влияние компонентов препарат на плод.

Для устранения сухого кашля женщине на момент вынашивания ребенка необходимо использовать АЦЦ 100. Его принимают по 50 мг 3 раза в день. Если возникли подозрительные явления, необходимо срочно сообщить об этом своему врачу.

Причины, по которым першит в горле и кашель описаны в этой статье.

Видео

Данное видео расскажет о том, как правильно принимать АЦЦ в шипучих таблетках.

Для лечения кашля очень важно знать его причину и природу. Ведь в аптеке имеются препараты, разработанные конкретно для сухого или влажного кашля. Всегда возникает вопрос ацц при сухом кашле можно или нет. АЦЦ можно применять и при сухом и при мокром. Единственное, при сухом необходима дополнительная терапия, иначе получить положительный эффект будет непросто. Читайте также о том, что делать, если замучил кашель.

как давать грудничкам и принимать детям? Кревель Мойзельбах

Все родители пытаются тщательно изучить вопрос, как принимать сироп от кашля и другие лекарства детям. Когда малыш болеет, хочется дать ему все на свете медикаменты, только бы облегчить мучения. Но именно правильная дозировка и график приема — залог эффективного лечения простуды. «Геделикс» — это препарат растительного происхождения, который можно спокойно давать детям, он отпускается без рецепта. В его составе нет алкоголя, консервантов, сахара, поэтому лекарство полностью безопасно и подходит для приема младенцами от 0 месяцев в форме сиропа и детей с 2 лет в форме капель. Но, безусловно, нужно учитывать показания по приему.

Как правильно дать сироп ребенку?

Во-первых, стоит учесть, что «Геделикс» выпускается в двух формах – сироп и капли. Капли имеют в 5 раз большую концентрацию сапонинов плюща, в связи с чем их прием допускается только для детей от 2 лет. Сироп имеет меньшую концентрированность, более легкий и приятный вкус, а также содержит только экстракт плюща и масло аниса благодаря чему дети с удовольствием его принимают и не капризничают, а также нет аллергической реакции, если у ребенка аллергия на мяту или тимьян. Мягкая мерная ложечка идет в комплекте к сиропу – помогает точно отмерить дозировку, а детки ее легко облизывают.

Призываем всех родителей относительно дозировки консультироваться со своим семейным врачом. Он сможет точно определить причину и тип кашля, в соответствие с этим предложит оптимальный план лечения. Представленная далее информация содержит рекомендательный характер:

• Детям старше 10 лет принимать 3 раза в день по 5 мл;

• Детям в возрасте 4-10 лет – 4 раза в день по 2,5 мл;

• 1-4 лет – 3 раза в день по 2,5 мл;

Это касается приема сиропа, приложенная мерная ложечка имеет объем 5 мл. Взрослым и подросткам «Геделикс» рекомендуется принимать неразбавленным. Грудным и маленьким детям «Геделикс» рекомендуется давать разбавленным в небольшом количестве воды.

Показания по приему капель следующие – 3 раза в день после еды для детей старше 10 лет по 31 капле разовой дозы, 4-10 лет – 21 капля, 2-4 года – 16 капель. Принимать желательно неразбавленным, запивая необходимым количеством воды.

Лекарство от кашля для детей достаточно популярно во всем мире. Оно отлично действует, когда кашель переходит в мокрую фазу и нужно эффективно вывести мокроту из дыхательных путей. Экстракт плюща обладает также дополнительными свойствами — антивирусным, противовоспалительным, которые способствуют общему улучшению самочувствия, быстрому преодолению простуды.

Безопасное лекарство для грудничков

«Геделикс» подходит для приема малышами с первых дней рождения, но только в виде капель в дозировке 2,5 м в сутки. Обязательно проконсультируйтесь со своим врачом, чтобы убедиться, что в Вашем случае требуется именно препарат с муколитическим действием. Мы, в свою очередь, хотим отметить, что выбор лекарств компании с более чем столетним опытом «Кревель Мойзельбах» — гарантия получения качественного лечения без побочных эффектов.

Лающий кашель — симптомы, причины, лечение и профилактика у детей и взрослых. — Клиника «Доктор рядом»

Чаще всего симптом лающий кашель проявляется в следующих заблеваниях:

Лающий кашель – сухой приступообразный кашель, напоминающий лай собаки по звучанию и характеризующийся спастическими выдохами. Вследствие влияния болезнетворных возбудителей гортань отекает, голос становится осипшим, грубым. С физиологической точки зрения лающий кашель можно назвать бесполезным, так как он не способствует выведению мокроты, не обеспечивает защиту горла и сопровождается болевыми ощущениями. Чаще всего возникает сухой лающий кашель у ребенка детсадовского возраста, груднички страдают им довольно редко. Приступы кашля протекают для маленького организма очень тяжело и мучительно, часто сопровождаются рвотой и затрудненным дыханием. Если лающий кашель у ребенка возникает без температуры, требуется безотлагательно доставить его в больницу и показать врачу. При таком состоянии очень высок риск развития серьезного отека гортани, при котором не будет обеспечиваться проникновение воздуха через дыхательные пути, что приведет к удушью малыша. Лающий кашель у взрослого с невозможностью откашливания также требует обращения в медицинское учреждение. Он может свидетельствовать о прогрессировании вирусной инфекции в районе голосовых связок. Сильный лающий кашель у взрослых не столь мучителен, как у маленьких детей, но при этом также велик риск возникновения отека гортани и удушья.

Лающий кашель не является отдельной нозологической единицей. Это симптом, свидетельствующий о развитии различных заболевания, выявлению и лечению которых должно быть уделено самое пристальное внимание.

Причины возникновения кашля лаем у детей и взрослых

Истинный круп. Данное заболевание может быть смертельно опасным для детей первого года жизни вследствие узкого просвета дыхательного прохода носоглотки у младенцев. Характерными симптомами истинного крупа являются:

• сухой лающий кашель;

• возникновение одышки;

• вялое состояние, слабость;

• болевые ощущения в области грудины.

Истинный круп может привести к остановке дыхания, поэтому следует незамедлительно обратиться за медицинской помощью!

Ларингит – воспаление голосовых связок вследствие активности патогенных микроорганизмов. К симптомам ларингита относятся:

• частый приступообразный лающий кашель;

• возникновение хрипов в верхних отделах дыхательной системы;

• высокая температура;

• слабость, вялость;

• потеря голоса;

• насморк;

• болезненные ощущения в горле при сглатывании.

Фарингит – воспалительный процесс лимфоидной ткани и слизистой гортани, вызываемый инфекцией, вирусами, бактериями, грибками. Развитие фарингита могут спровоцировать болезни носоглотки, кариес, аллергия, вдыхание слишком холодного либо горячего воздуха. К симптомам относятся:

• сухой лающий кашель;

• возникновение першения и сухости в горле;

• сильные болевые ощущения в горле.

Острый стенозирующий ларинготрахеит (ОСЛТ) – в народе ложный круп. Часто его возникновение провоцирует вирусная инфекция. У взрослых встречается крайне редко. Характерными симптомами ложного крупа являются:

1. лающий кашель у ребенка;

2. охриплость голоса либо полное его пропадание;

3. повышение температуры тела.

Важно помнить: в случаях неостанавливающихся и усиливающихся приступов кашля, если лающий кашель у ребенка становится очень грубым либо происходит беззвучно, необходимо срочно вызвать врача – дорога может быть каждая минута!

Грипп, парагрипп, ОРВИ, аденовирусы, респираторно-синцитиальные инфекции. В основном их возникновение провоцируется вирусами. К симптомам относятся:

• мучительный лающий кашель;

• приступы удушья, возникающие поздно вечером либо ночью;

• свист дыхания на вдохе;

• осиплость голоса;

• побледнение кожных покровов;

• повышенная температура тела.

Дифтерия – острое инфекционное заболевание, вызываемое дифтерийной палочкой (палочкой Леффлера). Заражение может происходить как воздушно-капельным, так и бытовым путем. Локализация инфекции происходит в дыхательных путях, ротоглотке, на коже, глазах, ушах. Подавляющее большинство детей страдают дифтерией ротоглотки. К симптомам дифтерии относятся:

• увеличение лимфатических узлов;

• повышенная температура тела;

• болезненность в горле;

• возникновение налета в горле желтого либо серовато-белого цвета;

• при развитии истинного крупа на фоне дифтерии – лающий кашель, дыхание со свистом.

Развитие дифтерии может привести к летальному исходу! При обнаружении ее признаков следует незамедлительно обратиться к специалисту.

Коклюш – инфекционное заболевание, затрагивающее слизистые оболочки дыхательных путей, возбудителем которого является палочка бордетелла пертуссис. Заражение может произойти воздушно-капельным путем. Характерными симптомами коклюша являются:

• сильный, надрывный приступообразный лающий кашель, который нередко заканчивается рвотой;

• возникновение кровоизлияний в слизистые оболочки;

• повышение температуры тела;

• озноб;

• головные боли;

• выделение слизи из носа.

Бронхиальная астма – хроническое заболевание, основной причиной развития которого считаются аллергические реакции человеческого организма. При данной болезни происходит бронхиальный спазм на фоне воспалительного процесса дыхательных путей. К симптомам астмы относятся:

• сухой кашель лаем;

• свист при дыхании;

• возникновение сильных приступов удушья.

Аллергическая реакция может являться причиной появления гавкающего кашля у детей и взрослых. Для нее характерно отсутствие температуры. Обычно развитие аллергии могут спровоцировать домашние животные, различные запахи, бытовая химия, продукты, растения, цветы. К симптомам аллергии относятся:

• появление либо усиление сухого кашля лаем вблизи источника аллергической реакции;

• отсутствие насморка;

• исчезновение и возобновление, а также сезонность возникновения кашля.

Попадание инородного тела в гортань. Чаще всего такая ситуация возникает в процессе игры у детей. Симптоматика зависит от размера инородного предмета:

• если в гортани оказался мелкий предмет – сильный лающий кашель, тяжелое дыхание, возможно отделение мокроты с гноем;

• чужеродные тела крупного размера провоцируют охриплость голоса, посинение лица – в этом случае может случиться кома, остановка дыхания и сердца. Человеку нужна немедленная помощь!

Чем лечить лающий кашель

На вопрос, чем лечить сухой лающий кашель у ребенка, лучше всего ответит врач, поэтому ни в коем случае нельзя откладывать визит к нему надолго.

В качестве средства от лающего кашля для детей доктор может назначить:

• антибиотики. Антибиотические препараты эффективно справляются с вирусами и бактериями, обычно их назначают при повышенной температуре, если не помогают жаропонижающие. Рекомендованы следующие медикаментозные средства: аминопенициллины, тетрациклины – назначаются детям в возрасте от 8 лет, макролиды – одни из самых щадящих среди антибиотиков, имеют сильный противомикробный эффект, обычно прописываются Рокситромицин и Азитромицин, фторхинолоны – детям от 8 лет врачи-педиатры назначают Левофлоксацин или Моксифлоксацин.

• противокашлевые средства. Хорошо помогают облегчить приступы лающего кашля, особенно в ночное время. Малышам в возрасте от 2 месяцев назначают капли Синекод, от 6 месяцев – сироп Панатус, от года – сироп Гедерин, от 3 лет – сиропы Бронхотон, Бронхоцин, Бронхолитин, Коделак Нео, Омнитус, Синекод, от 4 лет – пастилки Алекс Плюс и сироп Гликодин.

• антигистаминные средства. Их используют, чтобы снять отечность с дыхательных путей. Обычно антигистамины прописывают при астматических болезнях, вызванных аллергическими реакциями. В аптеках Москвы представлен большой выбор подобных таблеток: Тавегил, Эдем, Диазолин, Фенистил, Супрастин, Клемастин, Лоратадин.

Во время лечения антибиотическими средствами требуется принимать пробиотики – Линекс, Лактовит, Бифидумбактерин. Они помогут минимизировать влияние лекарств на желудочно-кишечный тракт.

Решая, чем лечить лающий кашель у взрослого человека, врач в первую очередь ориентируется на причину, его вызывающую. При очень сильных, изматывающих приступах обычно выписываются препараты опиоидной группы, имеющие в своем составе декстрометорфан и кодеин. Данные таблетки успешно подавляют кашлевой рефлекс. Также применяются антибиотики. В целях избавления от лающего кашля, возникающего ночью, врач может назначить антигистаминные средства либо препараты, содержащие глауцин – сиропы Бронхитусен Врамед, Бронхолитин, Бронхолитин шалфей, Бронхосевт, Бронхотон, Бронхоцин, Глаувент либо Глауцин (драже, сироп или таблетки).

Также в качестве средства от сухого кашля лаем могут использоваться горчичники, ароматерапия, ванночки. Хороший результат дает ингаляция, которую можно делать детям и взрослым в домашних условиях. Для этого необходимо налить в емкость жидкость, содержащую лекарство, нагнуться над ней, накрыв голову тканью (полотенцем, пеленкой), и осторожно вдыхать пар. Важно, чтобы жидкость не была излишне горячей, иначе велик риск возникновения ожога дыхательных путей. У детей для проведения ингаляции обычно используют небулайзер – это безопасно и удобно. В растворах для ингаляционного лечения применяются:

• физиологический раствор;

• муколитики в растворе – АЦЦ инъект, Флуимуцил, Ацестин, Мукомист;

• отвары лекарственных растений – солодки, ромашки, мать-и-мачехи, подорожника, календулы, девясила, сосны;

• эфирные масла – эвкалиптовое, мятное, сосновое.

Важно помнить, что запрещается делать ингаляции при наличии сердечно-сосудистых болезней и высокой температуре. После завершения процедуры следует находиться дома в течение двух часов, особенно при холодной температуре воздуха на улице.

Методы народной медицины также можно использовать в борьбе с лающим кашлем детям и взрослым. К ним относится приготовление молока с медом, микстуры из яйца, отвара из лука или лимона, напитка из имбиря, чая из фиников, соков из капусты и моркови.

Когда нужно срочно вызывать скорую помощь

Ни в коем случае не пытайтесь лечить или лечиться самостоятельно и немедленно вызывайте скорую в случаях:

• когда лающий кашель не прекращается;

• когда наряду с кашлем появились приступы удушья;

• возникла гипертермия;

• дыхание стало свистящим;

• кожные покровы побледнели.

Профилактика возникновения лающего кашля у детей и взрослых

К мерам профилактики появления лающего кашля относятся ведение здорового образа жизни, прогулки на свежем воздухе, ношение одежды по сезону, полезное и сбалансированное питание. Также очень важным способом профилактики является своевременное посещение врача при первых признаках недомогания.

Азитромицин (пероральное введение) Использование по назначению

Использование по назначению

Информация о лекарствах предоставлена: IBM Micromedex

Принимайте это лекарство только по назначению врача. Не принимайте больше, не принимайте чаще и не принимайте дольше, чем прописал врач.

К этому лекарству прилагается информационный буклет для пациента. Внимательно прочтите инструкции и следуйте им. Спросите своего врача, если у вас есть какие-либо вопросы.

Вы можете принимать жидкость для перорального применения Zithromax® или таблетки с пищей или без нее.

Хорошо встряхните флакон с жидкостью для приема внутрь Zithromax® перед каждым использованием. Правильно отмерьте дозу с помощью мерной ложки с маркировкой, орального шприца или чашки с лекарством. В обычной домашней чайной ложке может не оказаться нужного количества жидкости.

Отмерьте пероральную суспензию Zmax® с длительным высвобождением с помощью мерной ложки, шприца или чашки с маркировкой. Вы или ваш ребенок должны принять это лекарство в течение 12 часов после смешивания с водой. Лучше всего принимать пероральную суспензию Zmax® с пролонгированным высвобождением натощак или по крайней мере за 1 час до или через 2 часа после еды.Если ваш ребенок не использовал все лекарство из флакона, выбросьте его после того, как вы дадите дозу.

Если вас или вашего ребенка вырвет в течение одного часа после приема пероральной суспензии с расширенным высвобождением Zmax®, немедленно позвоните своему врачу, чтобы узнать, требуется ли еще лекарство.

Продолжайте использовать это лекарство в течение всего периода лечения, даже если вы или ваш ребенок почувствуете себя лучше после первых нескольких доз. Ваша инфекция может не исчезнуть, если вы прекратите использовать лекарство слишком рано.

Если вы принимаете антациды, содержащие алюминий или магний, не принимайте их одновременно с Zithromax®.Эти лекарства могут мешать правильному действию азитромицина. Однако вы можете принимать антациды с Zmax®.

Дозирование

Доза этого лекарства будет разной для разных пациентов. Следуйте указаниям врача или указаниям на этикетке. Следующая информация включает только средние дозы этого лекарства. Если ваша доза отличается, не меняйте ее, если это вам не скажет врач.

Количество лекарства, которое вы принимаете, зависит от его силы.Кроме того, количество доз, которые вы принимаете каждый день, время между приемами и продолжительность приема лекарства зависят от медицинской проблемы, для которой вы принимаете лекарство.

• Для пероральной лекарственной формы (суспензия с пролонгированным высвобождением):
  • Для лечения пневмонии:
    • Взрослые? 2 грамма (г) один раз как разовая доза.
    • Дети весом 34 килограмма (кг) или более? Доза зависит от массы тела и должна быть определена вашим врачом.Доза обычно составляет 2 грамма один раз в день, как разовая доза.
    • Дети в возрасте 6 месяцев и старше с массой тела менее 34 кг? Доза зависит от массы тела и должна определяться врачом. Доза обычно составляет 60 миллиграммов (мг) на килограмм (кг) массы тела один раз в день в виде разовой дозы.
  • Для лечения гайморита:
    • Взрослые? 2 грамма (г) один раз в день в виде разовой дозы.
    • Дети? Использование и доза должны определяться вашим доктором.
• Для пероральных лекарственных форм (суспензия или таблетки):
  • Для лечения инфекций:
    • Взрослые? От 500 до 2000 миллиграммов (мг) один раз в день в виде однократной дозы. В зависимости от типа инфекции это может сопровождаться дозами от 250 до 500 мг один раз в день в течение нескольких дней.
    • Дети в возрасте 6 месяцев и старше? Доза зависит от массы тела и должна быть определена вашим врачом.Доза обычно составляет от 10 до 30 миллиграммов (мг) на килограмм (кг) массы тела один раз в день, принимаемых однократно. В зависимости от типа инфекции это может сопровождаться дозами от 5 до 10 мг на кг массы тела один раз в день в течение нескольких дней.
    • Дети младше 6 месяцев? Использование и доза должны определяться вашим доктором.
  • Для лечения фарингита или тонзиллита:
    • Взрослые? 500 миллиграммов (мг) в день 1 (первый день), как разовая доза.Затем 250 мг со 2 по 5 день.
    • Дети 2 лет и старше? Доза зависит от веса тела и должна быть определена вашим доктором. Доза обычно составляет 12 миллиграммов (мг) на килограмм (кг) веса тела один раз в день в течение 5 дней.
    • Дети младше 2 лет? Использование и доза должны определяться вашим доктором.

Пропущенная доза

Если вы пропустите прием этого лекарства, примите его как можно скорее.Однако, если пришло время для следующей дозы, пропустите пропущенную дозу и вернитесь к своему обычному графику дозирования. Не принимайте двойные дозы.

Хранилище

Хранить в недоступном для детей месте.

Не храните устаревшие лекарства или лекарства, которые больше не нужны.

Спросите у лечащего врача, как следует утилизировать любое лекарство, которое вы не используете.

Храните лекарство в закрытом контейнере при комнатной температуре, вдали от источников тепла, влаги и прямого света.Беречь от замерзания.

Не охлаждайте и не замораживайте пероральную суспензию с расширенным высвобождением Zmax®. После добавления воды в порошок используйте дозу в течение 12 часов и выбросьте всю неиспользованную жидкость после приема.

Жидкость для перорального применения Zithromax® можно хранить при комнатной температуре или в холодильнике. Не замораживайте бутылку. Не храните раствор для перорального применения более 10 дней. Выбросьте всю неиспользованную жидкость после завершения всех доз.

Последнее обновление частей этого документа: авг.01, 2021

Авторские права © IBM Watson Health, 2021 г. Все права защищены. Информация предназначена только для использования Конечным пользователем и не может быть продана, распространена или иным образом использована в коммерческих целях.

.

Когда следует забирать ребенка у родителей?

M другой L awyer : Моя клиентка не приняла услуги по уборке, потому что ее собираются выселить, поэтому она не видела в этом смысла.

Шерман знала, что услуги не всегда работают, и что родители часто негодуют на них, но ее работа заключалась в защите детей, поэтому она старалась изо всех сил, используя имеющиеся у нее инструменты. Что еще она могла сделать? «Психиатрические услуги, лечение наркозависимости — иногда они приносят пользу, иногда — нет», — говорит она. «Есть старые исследования программ обидчиков, которые показали, что они не оказали большого влияния. Люди пытаются понять, что мы можем сделать — мы должны изменить поведение людей. Я думаю, что просто предстать перед судом и забрать ребенка имеет очень отрезвляющий эффект.Но некоторые родители готовы сказать, что я хотел бы научиться делать это лучше, а другие — нет ».

«Кэрол не считает вмешательство слишком дорогой ценой», — говорит Гуггенхайм. «Она видит в этом цену, которую нужно заплатить за то, чтобы избежать того, чего многим в этой области следует избегать прежде всего: неправомерного отказа защитить ребенка. У нее действительно прогрессивный образ мышления, поскольку она видит себя инструментом силы для улучшения жизни детей. Но в привилегированных районах города во всех частях Америки детей воспитывают пьяницы, наркоманы и жестокие люди.Нас не волнует, как воспитываются привилегированные дети, потому что мы построили наш мир вокруг фундаментального принципа, согласно которому государство не вторгается в семью. Равенство требует, чтобы мы предоставляли детям из неблагополучных семей такую ​​же свободу, как и детям из привилегированных семей, — чтобы их воспитывали дрянные родители ».

«Мы не знаем, что это за мясо. Вот почему он продается.

Долгое время после потери детей Мерседес была бездомной. Она больше не могла спать у матери, и у нее не было близких друзей, поэтому она плавала с места на место, оставаясь в каждом до тех пор, пока хозяин позволял ей, иногда оставаясь с кем-то, кого она встретила в тот день.Она отказалась идти в приют для одиноких женщин — она ​​слышала, что в тех местах происходят драки, и люди крадут вещи. Она к этому привыкла. Ее жизнь была такой с шестнадцати лет — оставаться с матерью, быть брошенным, оставаться с другом, вступать в спор, двигаться дальше. Кроме того, у нее не было детей, поэтому ее почти не волновало, что с ней случилось. «Когда они забирают ваших детей, все как будто останавливается», — говорит она. «Ваше сердце останавливается. Все останавливается. Затем вы пытаетесь понять, что, черт возьми, делать дальше.Что мне делать? Как только они их возьмут, у вас больше не будет причин здесь находиться. Ваши дети дают вам цель ».

Ей разрешалось видеться с детьми каждую неделю в комнате в агентстве по уходу за детьми, но она боялась этих визитов, потому что они были такими короткими и прощание было ужасным для всех, и потому что кто-то из агентства мог смотреть их, делая заметки о том, как она и дети вели себя вместе. Но больше всего она боялась их, потому что дети начали что-то говорить о ней.Они сказали, что их приемная мать сказала им, что Мерседес плохая, что она наркоманка, что не хочет, чтобы они вернулись. Мерседес начала опаздывать в гости, а иногда и вовсе не приходила, и дети очень расстраивались. Шерман постановил, что, если Mercedes опоздает в гости, его отменит, а Mercedes опоздает. Она тоже опоздала на суд. «У Мерседес нет чувства времени, — говорит ее мать. «Я говорю ей: не уходи, когда тебе хочется, перестань вставать, когда захочешь, ты должен быть в суде в двенадцать, как ты посмел попасть туда, когда все закончится?» Приемное агентство предупредило приемную мать, чтобы она не принижала Мерседес перед детьми, но она продолжала это делать.(У ACS, судьи Шермана и приемного агентства есть политика не обсуждать открытые дела.)

До того, как забрать детей Мерседес, приемная мать зарабатывала немного денег, убирая дома и присматривая за детьми людей, но теперь она начала получение пособия по патронатному воспитанию. Дети Мерседес были тяжелы с медицинской точки зрения, поэтому выплаты были выше, чем обычно. «Особенным детям» в Нью-Йорке приемным родителям платят до 1289 долларов в месяц; для «исключительных детей» — 1 953 доллара; таким образом, чтобы заботиться обо всех троих, приемная мать, вероятно, получала от сорока шести до шестидесяти двух тысяч долларов в год, плюс до семисот долларов в год на пособие на одежду.Если она усыновит детей, она будет получать пособие, пока каждому ребенку не исполнится 21 год.

Она хотела их усыновить. В прошлом приемные родители часто не хотели усыновлять ребенка, поэтому, если родительские права были лишены родительских прав, дети были вынуждены переехать в еще один дом. Чтобы решить эту проблему, приемное агентство, которое присматривало за детьми Мерседес, проводило политику поощрения приемных родителей к рассмотрению возможности усыновления. Проблема с этим решением заключалась в том, что приемных родителей с самого начала побуждали формировать привязанность к детям, и их надежды были противопоставлены надеждам биологических родителей.

Пока дело тянулось, а Мерседес терялась, агентство помогало приемной матери с жильем. «Они трижды переезжали с этой дамой, и каждый раз, когда квартира становилась все больше, — с горечью сказала Мерседес. «Но вы не можете помочь биологической матери, которая показывает вам, что она хочет своих детей? Если бы они сделали это для меня в первую очередь, я бы не оказался в той ситуации, в которой нахожусь сейчас, и у меня были бы мои дети ». Между постоянным переходом с места на место и ощущением, что А.У C.S. было это за нее, и она не собиралась возвращать своих детей, как бы она ни старалась или сколько классов по воспитанию детей посещала, Мерседес начала биться. «К этому времени я устал. Я люблю своих детей, но я устала. Мой разум устал. Мое тело устало. Я продолжаю — извините за язык — меня обманывают A.C.S. Они лгут мне, они ведут себя неуважительно. Так что я начинаю на какое-то время исчезать ».

Каждый раз, когда она приходила в суд, она чувствовала себя окруженной людьми, которые были убеждены, что она плохая мать и плохой человек, хотя почти не знали ее.«В какой-то момент у нас была дата суда, когда впервые появился адвокат агентства по уходу за детьми», — говорит она. «И когда мы встретились на улице, он все время повторял:« О, вы действительно чисты ». Что, черт возьми, это значит? «Я не вижу в тебе ничего плохого, ты выглядишь чистым». Поскольку я черный, я должен быть грязным? » Она сидела в зале суда, обиженно слушая записку соц.работницы, когда опаздывала на свидание или пропускала терапевтический прием, но не упоминала, когда опаздывала приемная мать, или когда она пропускала прием детей к врачу, или что она рассказывала детям ужасные и неправдивые вещи об их матери.Она чувствовала, что адвокаты поднимают о ней только плохое; никогда не бывает хорошим. Однажды, когда она была на конференции в агентстве по уходу за приемными семьями, Лесли ворвалась в комнату и сказала: «Мне нужно сделать объявление — я люблю свою маму»; а затем в следующий раз, когда они были в суде, адвокат Лесли выступал против воссоединения ее с матерью, и не было упоминания о том, что сказала Лесли, пока Мэри Энн Менденхолл, представляющая Мерседес, не подняла этот вопрос.

Судья все время повторяла, что понимает Мерседес, потому что они много лет встречались в суде, но она знала лишь несколько вещей о своей жизни.«Мерседес всегда беспокоило, когда судья Шерман смотрел на нее и говорил:« Я очень хорошо тебя знаю », — говорит Менденхолл. «Мерседес выходила, плача, и говорила:« Она меня не знает! Она знает только то, что обо мне говорят! Она никогда не говорила со мной, она ничего не знает о том, кто я ». Просто из-за количества страниц, которые она прочитала о Мерседес, чувствовать себя вправе посмотреть ей в глаза и сказать:« Я очень хорошо тебя знаю. «Я не думаю, что судья Шерман понял, что это значило для Mercedes. И как это было неправильно.И сколько раз она это говорила ».

Мэри Энн Менденхолл работала в компании Bronx Defenders на 161-й Восточной улице, в нескольких кварталах от здания суда. Она и ее коллеги представляли интересы родителей в семейном суде, и поэтому они часто оказывались в разногласиях с A.C.S. и агентства по уходу за детьми. Они считали, что A.C.S. часто проводили грань между пренебрежением и бедностью не в том месте: родители жили в небезопасных квартирах без достаточного количества еды и оставляли своих детей дома одних, потому что у них не было выбора.По мнению защитников, большую часть времени требовались не занятия для родителей, а материальная помощь — жилье, уход за детьми, лекарства, еда. Они также считали, что суд по семейным делам был расистским. Почему, когда в Бронксе было сорок процентов белых, почти сто процентов их клиентов были черными или латиноамериканцами? Почему процент населения, находящегося в приемных семьях, в Бронксе был вдвое выше, чем на Статен-Айленде? Они считали, что защита детей стала для чернокожих женщин тем же, чем система уголовного правосудия для чернокожих мужчин.

«Думаю, мы узнаем, что старый мистер Уиллис мертв, когда перестанут приходить посылки с Amazon».

Новых юристов в Bronx Defenders просят остаться на три года, и многие из них уезжают, как только этот срок истечет. У защитника в суде по семейным делам одновременно будет от семидесяти пяти до девяноста клиентов; Каждый из этих клиентов находится в середине одного из самых болезненных кризисов в своей жизни и зависит от своего адвоката, который выберет ее из этого кризиса, и в большинстве случаев адвокат терпит неудачу. Почти все отчаянно хотят вернуть своих детей, но некоторые, кажется, не могут делать даже более простых вещей, которые предлагает А.C.S. требует от них, например, приходить на прием вовремя. Защитники просят своих клиентов делать эти вещи — они объясняют, что, даже если они могут не иметь ничего общего с тем, чтобы быть хорошими родителями, они являются тем, чего требует система, и являются самым быстрым способом вернуть своих детей, но если их клиенты по-прежнему не делайте их, они должны это принять. «Многие из этих людей находятся под присмотром всю свою жизнь, всю жизнь угрожают», — говорит Менденхолл. «Если ты не да-да-да, тебя выгонят из класса.Если ты не да-да-да, я тебя отстраню. И им все равно. Поэтому, когда я говорю: «Если бы ты просто бросил курить марихуану, мы бы покончили с этим», они, вероятно, думали что-то вроде: «Делай свою работу — ты же знаешь, я не причиняю вреда своим детям». В Bronx Defenders есть поговорка: нельзя работать больше, чем ваш клиент, и вам не нужно этого больше.

Некоторые клиенты постоянно на связи, пишут текстовые сообщения, звонят, умоляют о помощи. Другие исчезают, и их нужно выслеживать — у них нет постоянного дома, на их телефонах заканчиваются минуты, они получают новый номер и забывают его упомянуть.Защитники Бронкса, ранее работавшие в уголовном суде, сбиты с толку: они обычно знали, где находятся их клиенты — в тюрьме.

Разговор с вашим ребенком о том, что значит идентифицировать себя как лесбиянка, гея, бисексуала или трансгендера (ЛГБТ)

* Это первая серия из двух частей о том, как говорить с детьми о проблемах ЛГБТ. В следующей статье мы поговорим о том, как обсуждать гендер и сексуальность со своими детьми, если они открываются вам как ЛГБТ или задают вопросы.

Дети часто задают родителям вопросы, на которые им неудобно или они не готовы отвечать. Дети могут узнать о ЛГБТ-людях через своих друзей, из средств массовой информации или через знакомство с взрослым ЛГБТ в своей жизни. Они могут слышать определенные слова или термины в школе или по телевизору, но не знать, что они на самом деле означают. Социальные сети стали катализатором социальных изменений, принятия и инклюзивности среди молодежи дошкольного и подросткового возраста. Однако дети по-прежнему обращаются к своим родителям за советом по вопросам гендерной идентичности и сексуальной ориентации.Говоря с ребенком в юном возрасте о сексуальной ориентации и гендерной идентичности, вы можете научить его ценить сочувствие и уважение к другим, а также открыть дверь для любых будущих разговоров относительно их собственной идентичности (мы углубимся в эту тему. в нашей следующей статье).

К сожалению, не так много ресурсов, которые помогли бы родителям научиться вести подобные беседы со своими детьми информативным и непредвзятым образом. Я поговорил со своим коллегой Джоном Томпсоном, MSW, из отдела медицины подростков и молодых взрослых, чтобы создать руководство о том, как поговорить с вашим ребенком о проблемах ЛГБТ.

«Нарушение темы сексуальной ориентации и гендерной идентичности с ребенком может вызывать тревогу у многих родителей», — говорит Томпсон. «Я видел, как многие родители уклонялись от этих разговоров, в основном из-за страха, что это приведет к дискуссиям о сексе, которые, по их мнению, могут быть неуместными для возраста ребенка. Обычно это говорит о дискомфорте родителей и их незнании предметом. Чтобы создать среду, в которой проявляется любопытство, нормализуется различия и поощряется уважение, родителям важно заниматься самоанализацией и самообразованием.”

Чтобы хорошо обсудить с ребенком эту тему, важно понимать определенные термины. Большинство людей знают основные определения, которые ставят под угрозу аббревиатуру ЛГБТ; однако под этим зонтом есть много терминологии, с которой вы, возможно, не так хорошо знакомы. Одна из наиболее неправильно понимаемых идей — это разница между полом, полом, гендерной идентичностью, гендерным выражением и сексуальной ориентацией. Часть аббревиатуры LGB относится к сексуальной ориентации, а буква T представляет гендерную идентичность.

Пол, назначенный при рождении: Обычно назначается поставщиком медицинских услуг на основе биологической анатомии, присутствующей при рождении, т.е. мужской, женский или интерсекс (термин, используемый для описания различных медицинских состояний, при которых человек рождается с половой анатомией, которая не соответствует типичным определениям женщин или мужчин).

Пол: Чувства, поведение и установки, которые каждая культура приписывает биологическому полу человека. Бывший. девочки носят розовое и играют в куклы; Мальчики носят синее и играют с грузовиками.

Гендерная идентичность: Пол, который человек ощущает внутри себя. Только человек может сказать, какова его гендерная идентичность. Дети обычно знают свою гендерную идентичность к 5 годам.

Выражение пола: Как кто-то показывает свой пол другим. То есть, какую одежду вы носите; наносишь ли ты макияж или нет.

Лесбиянка: Женщина, испытывающая сексуальное влечение к другой женщине.

Гей: Обычно используется для обозначения мужчины, испытывающего сексуальное влечение к другому мужчине, но также может использоваться для описания человека, которого влечет к своему полу.

Бисексуал: Человек, испытывающий сексуальное влечение к мужчинам и женщинам.

Pansexual: Человек, которого сексуально привлекают все люди, независимо от гендерной идентичности.

Бесполое: Лицо, которое не испытывает сексуального влечения к любому человеку, независимо от гендерной идентичности.

Трансгендер: Лицо, гендерная идентичность которого не соответствует полу, указанному при рождении.

Гендерное несоответствие: Лицо, которое идентифицирует себя как оба пола, либо по полу, либо где-то в рамках гендерного континуума.

Цисгендеры: Те, чей опыт общения с собственным полом соответствует полу, назначенному им при рождении.

Теперь, когда у нас есть базовое понимание общих терминов ЛГБТ, вот несколько советов, как поговорить с вашим ребенком об этих концепциях.

1. Ранний старт. Открытые, соответствующие возрасту дискуссии в раннем возрасте оставят дверь открытой для дальнейших разговоров, когда ваш ребенок станет старше.
2. Слушайте. Это поможет вам убедиться, что вы понимаете, о чем ваш ребенок спрашивает, и что он уже понимает по предмету.
3. Будьте честны. Отвечайте на вопросы правдиво, но помните о возрасте развития вашего ребенка. Будьте честны, если не знаете ответа на вопрос. Поощряйте ребенка продолжать задавать вопросы.
4. Обсуждение продолжается. Это не должен быть разовый разговор. Используйте средства массовой информации и / или жизненный опыт как возможность повторно вовлечь ребенка в дальнейшие обсуждения по мере его развития.
5. Информация, соответствующая возрасту. Рассмотрите возможность использования детских книг или видео, в которых обсуждается гендерная идентичность и / или сексуальная ориентация.Телешоу Steven Universe и книги типа And Tango Makes Three или I am Jazz — отличные способы начать разговор. Предоставьте информацию, исходя из возраста развития вашего ребенка. Ниже приведены несколько советов о том, как разговаривать с вашим ребенком.
   1. Дошкольный возраст (возраст 3-5) — Эта возрастная группа способна понять только простые и конкретные ответы на вопросы. Отвечая на вопросы, используйте язык, который понимает ваш ребенок. Постарайтесь ответить только на конкретный заданный вопрос, не вдаваясь в подробности.Например, если ваш ребенок спрашивает, почему у его друга из школы две мамы, вы можете сказать: «Семьи могут быть разными. В некоторых семьях есть мама и папа. У некоторых есть две мамы или два папы. У некоторых есть только одна мама или один папа ».
   2. Школьный возраст (6-12 лет) — Дети в этом возрасте начинают изучать и понимать, кто они в мире. По мере того, как их вопросы о гендере и сексе становятся более сложными и конкретными, ваши ответы тоже будут расти. Например, ваш ребенок может стать свидетелем издевательств со стороны других одноклассников и прийти к вам за советом, как реагировать.Это возможность укрепить ценность уважительного отношения к другим. То есть, ваш ребенок говорит вам: «Тиффани коротко постриглась, а все остальные дети дразнили ее. Значит ли это, что она мальчик? » Вы можете ответить: «Короткие волосы не делают из вас девочку или мальчика. Что вы почувствовали, когда увидели, как другие дети дразнят ее? »
   3. Подростки (13-18) — Когда дети становятся подростками, становится очевидной не только их сексуальная ориентация; волю их друзей. Ваши дети могут задавать вопросы, поскольку некоторые из их одноклассников начинают более открыто говорить о своей гендерной идентичности или сексуальной ориентации.Подростки могут использовать этот разговор как способ прочувствовать вашу реакцию на то, что их друг « выходит наружу ». Однако также используйте эту возможность, чтобы по-настоящему послушать, что подростки думают и думают о ЛГБТ-людях. Постарайтесь ограничить суждения о вещах, которые вы не понимаете или с чем не согласны. Например, если ваш ребенок говорит вам, что его друг гей, сначала спросите, что он думает и чувствует по этому поводу, прежде чем выражать свое мнение.

Используя некоторые из этих полезных советов, мы с Джоном надеемся, что вы почувствуете себя более подготовленными, чтобы поговорить со своими детьми о людях, которые идентифицируют себя как ЛГБТ.Важно помнить, что вы, возможно, никогда не почувствуете себя полностью готовым к этому разговору, но постарайтесь расслабиться и честно отвечать на вопросы. Этот разговор может стать хорошим способом рассказать детям о своих ценностях, одновременно узнав об их. Если ваши дети будут обращаться к вам за честными ответами, это облегчит дальнейшее трудное общение. Если вы когда-либо не знаете, как ответить на вопрос, обратитесь к поставщику медицинских услуг для ваших детей, лицензированному поставщику психиатрических услуг или в местный ЛГБТ-центр.

Подробнее

Часть 2: Как поговорить со своим ребенком, который задает вопросы или идентифицирует себя как лесбиянка, гей, бисексуал или трансгендер (LGBTQA)

Сколько лет должно быть детям, когда они пойдут в дошкольное учреждение

Фото cottonbro из Pexels

Идея о том, что ваш малыш пойдет в дошкольное учреждение, наверное, горько-сладкая, не так ли? Он станет первым шагом вашего ребенка в мир «больших детей», и это увлекательно.Но, да ладно, это также разобьет твое мамино сердце на хорошую минуту (перевод: принеси салфетки из-за того, что ты будешь плакать после того, как бросишь своего милого дошкольника). И поскольку вы тоже в этом новичок, у вас также возникнут некоторые вопросы. Самая актуальная из которых, конечно же, — это дошкольный возраст. Например, когда дети пойдут в дошкольные учреждения?

Прежде чем вы впадете в приступ паники, думая о том, чтобы впервые оставить свою крошечную любовь в школе, сделайте глубокий вдох.Чувствовать себя лучше? Хорошо, а теперь давайте поговорим о том, что вам следует знать об отправке ребенка в детский сад.

Ищете дополнительные ресурсы для вашего дошкольника? Ознакомьтесь с нашим пакетом лучших шуток для дошкольников, раскраски для дошкольников, бесплатных онлайн-игр для дошкольников, математических заданий для дошкольников и поделок динозавров, среди прочего.

В каком возрасте дети идут в дошкольное учреждение?

На самом деле не существует четкого правила относительно того, в каком возрасте должен быть ребенок, когда он пойдет в дошкольное учреждение.Однако с точки зрения развития детей Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) считают детей в возрасте от трех до пяти лет «дошкольниками».

В некоторые дошкольные программы детей начинают записывать с трех лет. Многие берут детей с четырех лет. Он может варьироваться от дошкольного до дошкольного, поэтому наиболее точный возрастной диапазон будет зависеть от того, позвонив в местные дошкольные учреждения и спросив об их возрастных требованиях. Большинство программ детских садов начинаются в возрасте пяти лет. Однако, в зависимости от того, где наступает день рождения вашего ребенка, и уровня его готовности, ему может быть пять лет и он находится в дошкольной программе.

В чем разница между дошкольным и дошкольным учреждениями?

Мир раннего детства может сбивать с толку родителей первокурсников. Дело в точке? Многие центры дошкольного образования предлагают как дошкольные, так и дошкольные учреждения или дошкольные учреждения. Но в чем разница?

И дошкольные учреждения, и дошкольные учреждения обучают детей до поступления в детский сад. Однако они различаются возрастным диапазоном и целями.

Дошкольное учреждение обычно обслуживает детей от гораздо младшего возраста — иногда от двух с половиной до четырех с половиной лет.Цель в большей степени сосредоточена на ознакомлении вашего ребенка с обучением в классе, развитии его социальных навыков и ознакомлении его с навыками предварительного чтения и счета.

Дети четырех и пяти лет обычно посещают дошкольные классы. И хотя вопрос о готовности к школе рассматривается как в дошкольных учреждениях, так и в дошкольных учреждениях, последний идет немного глубже. Pre-k фокусируется на более продвинутом обучении, чтобы гарантировать, что ребенок подготовлен и готов к развитию, чтобы добиться успеха в детском саду.

Как узнать, готов ли ваш ребенок к дошкольному образованию?

Поскольку дошкольное образование не является обязательным, это очень личное решение.Вы должны сделать это всей семьей, учитывая потребности и готовность вашего ребенка. Мы говорили это раньше и скажем еще в миллион раз больше: каждый ребенок индивидуален. Каждый ребенок развивается с разной скоростью. Чтобы определить, готов ли ваш ребенок к дошкольному образованию, вы можете посмотреть, как он справляется с некоторыми базовыми навыками самопомощи.

Дошкольное учреждение — это не совсем то место, где учителя жестко обижают детей, но учителя действительно ожидают, что ученики будут следовать простым двух-трехступенчатым инструкциям (подумайте «наденьте пальто» или «нарисуйте картинку»).Хотя словесные навыки не требуются, они полезны. Другой вопрос — независимость. Ваш ребенок полностью теряет сознание, когда вы выходите из комнаты? Чтобы быть готовыми к дошкольному образованию, они должны иметь возможность находиться вдали от вас, не беспокоясь. Кроме того, дошкольное учреждение поможет отточить их социальные навыки, но им по-прежнему необходимо иметь возможность общаться с другими детьми.

И, наконец, приучили ли вашего ребенка к горшку? Опять же, это условие (и другие) может варьироваться от дошкольного учреждения до дошкольного.Но во многих дошкольных учреждениях есть правило, согласно которому ребенка следует приучать к горшку или он должен хорошо подготовиться к приучению к горшку, прежде чем он пойдет в дошкольное учреждение.

Почему дошкольное образование так важно?

В течение первых пяти лет жизни ребенка его мозг способен поглощать и обрабатывать значительный объем информации за относительно короткий период времени. Итак, само собой разумеется, что знакомство с числами, буквами и фигурами на этом этапе обеспечивает прочную образовательную основу.«Дети, посещающие высококачественные дошкольные учреждения, поступают в детский сад с лучшими навыками предварительного чтения, более богатым словарным запасом и более сильными базовыми математическими навыками, чем те, кто этого не делает», — сказал Parents директор NIEER В. Стивен Барнетт, доктор философии.

Дошкольное учреждение также способствует развитию у ребенка чувства собственного достоинства и социального взаимопонимания. Они сталкиваются с вещами, которых нет дома, включая общение с другими детьми, которые отличаются от них. Это помогает им укрепить уверенность в своей социальной среде.Многие дошкольные программы также предлагают старшим детям подготовительный курс по программе «К-подготов» — переходный период, который обучает их всем необходимым образовательным и социальным навыкам, которые им понадобятся при поступлении в детский сад. Некоторые эксперты утверждают, что дошкольное учреждение — это хороший период адаптации для детей, которые, например, не так много общались в детском саду.

Обязательно ли дошкольное образование?

Как это часто бывает, когда дело касается мнения о дошкольном образовании, на этот вопрос нет однозначного ответа.Это правда, что в США нет требования об обязательном посещении детьми дошкольных учреждений. При этом есть много людей, которые утверждают, что дошкольное образование жизненно важно для успеха ребенка в образовании. Сделайте домашнее задание и примите решение, которое, по вашему мнению, подходит вашей семье.

Выбор дошкольного учреждения

Как только вы решите, что хотите, чтобы ваш ребенок пошел в дошкольное учреждение, процесс принятия решения не прекращается. В отличие от того, когда ваш ребенок начинает ходить в детский сад и старше, в большинстве сообществ дошкольные округа не определены.Другими словами, теперь вам нужно решить, куда отдать малыша в дошкольное учреждение. Здесь так много факторов: будут ли они работать весь день или только полдня? Каждый день или всего несколько дней в неделю? Вы хотите, чтобы они ходили в школу рядом с местом работы, чтобы вы могли быстрее добраться до них в случае возникновения чрезвычайной ситуации? Или где-нибудь поближе к дому, чтобы упростить утреннюю рутину? Какую «образовательную философию» вы выберете? Такие слова, как «Монтессори» и «Основанный на вере» быстро станут частью вашего словарного запаса, и вы скоро обнаружите, что испытываете очень сильные чувства к каждому из них.После того, как вы сузили круг вариантов до пары, вам нужно будет посетить каждый из них. Как вы думаете, ваш ребенок будет соответствовать своим одноклассникам? Как вы относитесь к учителям или родителям? Многое в этом опыте будет похоже на внутреннюю реакцию, и это нормально! Мы мамы. У нас отличное мужество.

Вопросы к дошкольному воспитателю

— Сколько детей будет в классе?
— Вы можете привести пример типичного распорядка дня?
— Как вы справляетесь с ситуацией, когда дети конфликтуют друг с другом?
— Как поступить с ребенком, у которого истерика?
— Как вы справляетесь с несчастными случаями на горшке? Ожидаете ли вы, что ребенок проявит полную инициативу и пойдет в туалет самостоятельно? Вы помогаете им в ванной?
— Как обрабатываются продукты? Отделяются ли дети с пищевой аллергией от остального класса? Как вы обеспечиваете безопасность пищевых продуктов?

Common_illness_and_conditions — Педиатр в Avondale, AZ

Руководство по стоматологическому здоровью детей

Категория: Safety_and_prevention

Дорога к яркой улыбке начинается задолго до появления первого зуба.Родители играют большую роль в том, чтобы помочь своим детям развить здоровые зубы. Раннее наблюдение со стороны врача и стоматолога вашего ребенка очень важно. (См. «Кто такой детский стоматолог?»)

Подробнее

Справочник по лекарствам для вашего ребенка

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Правильное введение лекарств поможет вашему ребенку почувствовать себя лучше и выздороветь. Однако информация о лекарствах и этикетки могут сбивать с толку. Читайте информацию Американской академии педиатрии о лекарствах, отпускаемых по рецепту и без рецепта, о том, как правильно давать лекарства и как их принимать.

Подробнее

Акне — как лечить и контролировать

Категория: common_illness_and_conditions

Почти у всех подростков в то или иное время появляются прыщи.Это называется акне. Независимо от того, является ли ваш случай легкой или тяжелой, вы можете кое-что сделать, чтобы держать его под контролем. Прочтите, чтобы узнать, как это сделать.

Подробнее

Острые инфекции уха и ваш ребенок

Категория: newborns_infants_and_toddlers

После простуды наиболее распространенным детским заболеванием является ушная инфекция. Фактически, к 3 годам у большинства детей есть по крайней мере одна ушная инфекция. Многие ушные инфекции проходят, не вызывая серьезных проблем.

Подробнее

Аллергические кожные заболевания

Категория: common_illness_and_conditions

По оценкам, до 20% младенцев и детей раннего возраста в какой-то момент могут быть поражены экземой. Нет достоверных данных о том, как часто возникают крапивница и контактный дерматит.

Подробнее

Аллергия у детей

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Аллергия описывает состояние иммунной системы, которое вызывает чихание и зуд, хроническую сыпь, хрипы или даже опасные для жизни аллергические реакции.Вне зависимости от того, незначительны они или серьезные, вы можете предпринять некоторые меры, чтобы предотвратить или контролировать большинство аллергических проблем. Чем больше вы знаете об аллергии, тем

Подробнее

Аллергия: обзор

Категория: common_illness_and_conditions

Аллергия очень распространена. В национальном исследовании детей с особыми потребностями в медицинской помощи 53% страдали аллергией того или иного типа.

Подробнее

Анафилаксия

Категория: common_illness_and_conditions

Ключевой способ избежать анафилаксии — это избегать аллергена.Это может означать

Подробнее

Анафилаксия

Категория: common_illness_and_conditions

Людям, страдающим анафилаксией, следует немедленно ввести адреналин, а затем позвонить в службу 911 для дальнейшего лечения и перевода в больницу. Основное лекарство от анафилаксии — адреналин. Это лекарство, вводимое в виде инъекции. Лучшее место для инъекции — мышцы

Подробнее

Анемия и ваш маленький ребенок: Руководство для родителей: адаптировано из книги «Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет»

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Анемия может привести к тому, что ваш ребенок будет казаться бледным, чувствовать себя капризным, усталым или слабым.Хотя эти симптомы могут вас беспокоить, наиболее частые причины анемии, такие как дефицит железа, обычно легко поддаются лечению, особенно при раннем обнаружении анемии.

Подробнее

Лечение растяжения связок голеностопного сустава (уход за молодым спортсменом)

Категория: common_illness_and_conditions

Острые травмы голеностопного сустава и стопы часто встречаются при спортсмены и другая активная молодежь. Наибольшее количество растяжений приходится на острых травм.

Подробнее

Антибиотики и ваш ребенок

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Родители должны знать, что при использовании антибиотики, когда они не являются подходящим лекарством, не помогут и могут даже причинить вред детям.

Подробнее

Астма

Категория: common_illness_and_conditions

Астма — одно из наиболее распространенных хронических заболеваний у детей, которым страдает от 5% до 10%.

Подробнее

Астма

Категория: common_illness_and_conditions

Астма (AZZ-muh) — это заболевание дыхательных трубок, по которым воздух попадает в легкие. Выстилки трубок набухают, и они наполняются слизью (MYOO-kus). Это называется воспалением (ин-фух-май-шун).Это делает трубки узкими. Это затрудняет дыхание.

Подробнее

Триггеры астмы

Категория: Safety_and_prevention

Вещи, которые вызывают приступы астмы (AZZ-muh) или усугубляют астму, называются триггерами. Триггеры астмы можно найти у вас дома, в школе вашего ребенка, в детских учреждениях и в домах других людей.

Подробнее

Астма и физические упражнения (уход за молодыми спортсменами)

Категория: common_illness_and_conditions

Почти каждый ребенок (и взрослый), страдающий астмой, может пользу от занятий спортом и физической активности.Также астма не должна мешать молодым спортсменов от полноценной спортивной карьеры. Ниже приводится информация от Американская академия педиатрии

Подробнее

Астма и ваш ребенок

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Этот раздаточный материал информирует родителей об астме, включая информацию о симптомах астмы, триггерах, методах лечения, лекарствах и о том, как общаться со школой вашего ребенка.

Подробнее

Ночное недержание мочи

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Ночное недержание мочи не является серьезным заболеванием, но может стать серьезной проблемой для детей и родителей.Читайте дальше, чтобы узнать больше о ночном недержании мочи и о том, что можно с этим сделать в Американской академии педиатрии.

Подробнее

Ночное недержание мочи

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Большинство детей учатся пользоваться туалетом в возрасте от 2 до 4 лет. Даже после того, как дети приучены пользоваться туалетом, они могут мочиться в постель, пока не станут старше. Шестилетние даже время от времени мочатся в постель. Некоторые дети все еще мочатся в постель в 12 лет.

Подробнее

Бронхиолит и ваш маленький ребенок

Категория: common_illness_and_conditions

Бронхиолит — распространенное респираторное заболевание среди младенцев.Одним из его симптомов является затрудненное дыхание, которое может напугать родителей и маленьких детей. Читайте дополнительную информацию Американской академии педиатрии о бронхиолите, причинах, признаках и симптомах, о том, как его лечить и как предотвратить

Подробнее

Вакцина против ветряной оспы,

Категория: common_illness_and_conditions

(См. Соответствующее информационное сообщение о вакцине «Вакцина против ветряной оспы: что вам нужно знать»)

Подробнее

Вакцина против ветряной оспы: что вам нужно знать (VIS)

Категория: common_illness_and_conditions

Ветряная оспа (также называемая ветряной оспой) — распространенное детское заболевание.Обычно она легкая, но может быть серьезной, особенно в младенцы и взрослые.

Подробнее

Чистая периодическая катетеризация для мальчиков

Категория: common_illness_and_conditions

Информация Американской академии педиатрии, которая поможет вам понять основы чистой прерывистой катеризации (CIC).

Подробнее

Чистая периодическая катетеризация для девочек

Категория: common_illness_and_conditions

Информация Американской академии педиатрии, которая поможет вам понять основы чистой прерывистой катеризации (CIC).

Подробнее

Общие детские инфекции

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Большинство инфекций вызывается микробами, называемыми вирусами и бактериями. Хотя вы можете предотвратить распространение микробов, вы не всегда можете уберечь своего ребенка от болезни. Родителям важно знать, как сохранить здоровье своих детей и что делать, если они заболеют. Читайте дальше, чтобы узнать больше

Подробнее

Запор и ваш ребенок

Категория: common_illness_and_conditions

Характер кишечника варьируется от ребенка к ребенку, как и у взрослых.То, что нормально для вашего ребенка, может отличаться от того, что нормально для другого ребенка. У большинства детей стул бывает 1-2 раза в день. У других детей нормальный стул может пройти от 2 до 3 дней или дольше.

Подробнее

Круп

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Круп — это инфекция, от которой у ребенка опухает внутренняя часть горла. Это затрудняет дыхание вашего ребенка. Это может быть страшно как для родителей, так и для детей.

Подробнее

Круп и ваш маленький ребенок

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Круп — распространенное заболевание у маленьких детей.Это может быть страшно как для родителей, так и для детей. Читайте дополнительную информацию Американской академии педиатрии о крупе, включая типы, причины, симптомы и методы лечения.

Подробнее

Круп: когда вашему ребенку требуется стационарное лечение

Категория: common_illness_and_conditions

Круп — распространенное заболевание, поражающее дыхательные пути, из-за чего ребенку становится трудно дышать. Чаще всего встречается у детей ясельного возраста, но может поражать детей в возрасте от 6 месяцев до 12 лет.Еще один симптом — громкий лающий кашель, усиливающийся ночью. Проблемы с дыханием и лающий кашель могут пугать

Подробнее

Плач и ваш ребенок: как успокоить суетливого или коликального ребенка

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Младенцы плачут по разным причинам. Плач — это один из способов, которым младенцы пытаются сказать нам, что им нужно. Они могут быть голодными, иметь грязные подгузники или просто хотеть немного внимания. (См. Контрольный список внизу.) Если плачущего ребенка невозможно утешить, причиной могут быть колики.Читайте о коликах и способах успокоить плач

Подробнее

Сыпь от подгузников

Категория: newborns_infants_and_toddlers

У большинства младенцев появляется опрелость, но обычно это несерьезно. Читайте дальше, чтобы узнать больше о причинах опрелостей и способах их лечения.

Подробнее

Понос

Категория: common_illness_and_conditions

Заболевание, при котором у кого-то появляется более водянистый и частый стул, чем это типично для этого человека.Диарея может быть вызвана изменениями в диете, такими как употребление чрезмерного количества фруктового сока, употребление большего количества определенных продуктов, чем обычно, и использование некоторых лекарств. Диарея тоже может быть

Подробнее

Диарея и ваш ребенок

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Диарея может быть острой (длится непродолжительное время) или хронической (длится более 2 недель). Вот информация Американской академии педиатрии (AAP) об острой диарее, а также о том, как управлять симптомами и как помочь снизить шансы вашего ребенка заболеть диареей.

Подробнее

Инфекции уха

Категория: common_illness_and_conditions

Существует 2 распространенных типа ушных инфекций: средний отит (инфекция среднего уха) и наружный отит (ухо пловца). Большинство инфекций уха у маленьких детей происходит в среднем ухе.

Подробнее

Экзема (атопический дерматит)

Категория: newborns_infants_and_toddlers

Экзема — хроническая кожная проблема, которая вызывает сухость, покраснение и зуд кожи. Его еще называют атопическим. дерматит или АД.Любой может заболеть экземой, но это чаще всего встречается у детей и молодых людей.

Подробнее

Преимущества музыки и движения

Когда вы думаете о детях, которые участвуют в музыке и движениях, некоторые могут подумать о детях, которые бегают вокруг, напевая во все горло или легонько стуча по музыкальному инструменту. Многие не осознают, что, подобно математике, естественным наукам, чтению или письму, музыка и движение играют важную роль в развитии ребенка и имеют множество преимуществ.

Дети от природы любят музыку и начинают реагировать на нее в раннем возрасте.Когда они станут старше, их любовь к музыке принесет одно из самых очевидных преимуществ от участия детей в музыке и движении: высвобождение энергии. Когда дети занимаются музыкой и движением, им разрешается веселиться, проявлять творческий подход, танцевать и сжигать немного энергии. Когда дети занимаются музыкой и движением в группе, они также развивают и совершенствуют свои социальные навыки. Они учатся работать в команде, они учатся делиться и учатся проявлять творческий подход в групповой среде.

Другие преимущества музыки и движения включают:

• Развитие мелкой моторики
• Развитие крупной моторики
• Научиться выражать эмоции
• Улучшение равновесия и координации

Исследования показывают, что прослушивание музыки также может улучшить способность детей учиться. Было показано, что обучение музыке и движениям улучшает память, когнитивное развитие, навыки обучения и выразительные способности детей. ABC Music & Me — это отмеченная наградами музыкальная программа, созданная Kindermusik International, всемирно известным брендом в области музыкального обучения уже более 30 лет.Он предлагает детям веселый, активный и увлекательный мультисенсорный опыт. Эта программа разработана специально для молодых учеников и ее:

• Объединяет физические, когнитивные, социальные и эмоциональные области обучения для целостного детского подхода к обучению.
• Использует мультисенсорный подход для обучения таким понятиям ранней музыки, как громкий и тихий или высокий и низкий.
• Способствует групповому обучению, отработке социальных навыков, таких как очередность и сотрудничество.
• Знакомит молодых музыкантов с композиторами, песнями и стилями из различных жанров, таких как классика, джаз и фолк.

В Educational Playcare мы понимаем важность искусства и дополнительных программ, таких как музыка и движение. Каждую неделю дети получают от 15 до 30 минут урок, наполненный музыкой, рассказами и заданиями, а семьям доступны ежемесячные загрузки, чтобы создавать веселые песни дома!

Если у вас нет времени просматривать наши ежемесячные загрузки, существует множество различных способов, чтобы ваши дети занимались музыкой и двигались дома. Занятия могут быть такими же простыми, как создание песни для уборки, которую вы будете петь, убирая игрушки, или включив веселую музыку, и устроив танцевальную вечеринку прямо в вашей гостиной! Если вы чувствуете себя немного более креативным, разберите принадлежности для рисования и сделайте самодельные инструменты, такие как маракасы или шейкеры, чтобы ваши дети могли играть с ними и получать от них удовольствие.

Чтобы узнать больше о том, как объединить музыку и движение дома, подпишитесь на нас в Pinterest!

Летняя мастерская — Jazz House Kids

ЛЕТНЯЯ МАСТЕРСКАЯ

COMBOS

Репетируйте каждый день с небольшим ансамблем — «маленькое комбо» лежит в основе джаза, предоставляя музыкантам пространство и свободу для импровизации и творчества на высшем уровне. Возможности выступления будут включать общественные концерты на открытом воздухе.

VOCAL JAZZ ACADEMY

Зовем всех певцов! Обучение на выдающемся факультете джазового ансамблевого пения в Нью-Йорке в сочетании с увлекательной учебной программой по вокальной технике, теории и развитию репертуара.Студенты вокальной академии будут участвовать в джем-сейшнах и петь небольшими джазовыми комбо на общественных концертах под открытым небом.

ФАКУЛЬТЕТ + ГОСТЕВЫЕ ХУДОЖНИКИ

Работайте каждый день с невероятным ключевым преподавателем, в который входят более 25 ведущих джазовых музыкантов, композиторов и педагогов! Наш собственный семикратный басист, удостоенный награды Грэмми КРИСТИАН Макбрайд, ведет мастер-классы и тренирует ансамбли по различным техникам и предметам, а также приглашает многих еженедельных специальных гостей. Среди прошлых гостей были Рон Блейк, Ди Ди Бриджуотер, Анат Коэн, Антонио Харт, Луи Хейс, Ингрид Дженсен, Эшли Кан, Джеффри Кизер, Оливер Лейк, Гарольд Маберн, Рудреш Махантаппа, Рассел Мэлоун, Эдди Палмьери, Кристиан Сэндс, Норманно Симмонс. Цугура и Стив Турре.

ОЗНАЧЕНИЕ ТВ И ФИЛЬМОВ

Получите «инструменты», необходимые для навигации по путям, открытым для современных композиторов. Этот индивидуальный трек фокусируется на технических навыках и процессе композиции, в то время как студенты узнают о музыкальных идеях, зарисовках, исправлениях и исполнении для озвучивания ТВ и фильмов.

КОМПОЗИЦИЯ

Экспериментируйте с написанием концепций и расширяйте свой импровизационный голос с помощью композиции! Студенты улучшат свое музыкальное мастерство, записывая свои творения, а также исполняя произведения других студентов.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Студенты изучат основные методы записи и производства, необходимые для создания своих собственных песен. В постоянно растущей среде «сделай сам» музыканты, которые могут создавать свой собственный материал, безусловно, имеют преимущество!

CHiCA POWER

Ⓡ

Поднимайся и импровизируй! Примите участие в этой инициативе «только для девочек», которая расширяет возможности молодых женщин и следующего поколения женщин-джазовых музыкантов, получая при этом удовольствие, играя в этот великий вид американского искусства и узнавая о богатом вкладе женщин в джаз.Мастер-классы проводят всемирно известные джазовые исполнители, такие как Ди Ди Бриджуотер, Ингрид Дженсен, Микела Марино Лерман, Анат Коэн, Регина Картер и Камила Меза.

MONTCLAIR JAZZ FESTIVAL SOUNDCHECK SERIES

2021 MONTCLAIR JAZZ FESTIVAL переезжает в центр города в этом году! Все студенты выступят вживую на сцене в субботу своей сессии в новом SOUNDCHECK SERIES. В рамках однодневных представлений выступят известные преподаватели и художественный руководитель JAZZ HOUSE КРИСТИАН МАКБРАЙД.