Содержание

Психологическое тестирование

Вы можете заказать нам свой психологический портрет, портрет своего знакомого, своего ребенка или портрет интересующего Вас человека.

За консультациями могут обращаться работники отделов кадров, практикующие психотерапевты, работники PR-агентств.

Когда необходимо психологическое тестирование?

Психологическое тестирование необходимо, когда успешность работы сотрудника напрямую зависит от особенностей его нервной системы, личности и интеллекта.

(Домашний персонал: няня, гувернантка и др. Личный ассистент, бухгалтер, заместитель)

В чем заключается психологическое тестирование?

В проведении психологических тестов, позволяющих с помощью ответов на вопросы тестов и выполнения тестовых заданий оценить особенности нервной системы, социально-психологические особенности личности, интеллекта, особенности мотивационной сферы и использовать полученную информацию при принятии управленческих решений.

Что является обязательным условием психологического тестирования?

Согласие соискателя/сотрудника на проведение психологического тестирования и предоставление данных тестов третьему лицу (Заказчику).

Кто проводит исследование и обрабатывает результаты?

Консультанты, имеющие высшее психологическое образование и практический опыт работы в сфере применения психодиагностических методов в целях профессионального отбора персонала.

Как организовано психологическое тестирование?

Тестирование проходит онлайн, в форме компьютерного тестирования либо заполнения специально разработанных форм тестов.

Какие методики используются?

Профессиональные тесты, защищенные от «случайного» искажения результатов.

Что получает Заказчик?

Полный социально-психологический профиль личности (заключение по результатам тестирования).

Сколько времени занимает исследование?

От 0,5 до 3-х часов, в зависимости от задач тестирования и применяемых методик.

Стоимость от 1500 р.

Стоимость работ рассчитывается индивидуально.

 

Одним из важнейших направлений нашей работы является диагностика и тестирование личности и психических особенностей человека.

Вы можете записаться на приём и обратиться к нашим специалистам.

Психологическое тестирование является разделом психодиагностики. Это исследование психологических качеств и особенностей личности путём использования психологических тестов. Психологическое тестирование используется при отборе на работу, в психотерапии и психологическом консультировании и в иных случаях.

Психологический тест — это стандартизированное задание, по результатам выполнения которого можно судить о психофизиологических и личностных особенностях, знаниях, умениях и навыках изучаемого человека.

Надёжность и валидность теста обеспечивается многоступенчатой процедурой проверки и стандартизации его параметров. Существует не очень много тестов, адаптированных к российским национальным реалиям.

Стандартность – результат прохождения тестовой методикой стандартизации, в соответствии с которой получаемые данные должны отвечать закону нормального распределения, или норме социального или культурного свойства. Соответственно нормам формируются диапазоны значений, подтверждающие выраженность исследуемого признака.

Надёжность — свойство теста давать при повторном измерении близкие результаты. Надежная методика дает сходные результаты независимо от времени суток или, к примеру, возраста экспериментатора. Влияние подобных второстепенных факторов должно стремиться к минимуму за счёт самой методики.

Валидность — соответствие результатов теста той характеристике, для измерения которой он предназначен.

Профессиональное тестирование / Тестирование кадров — способ подбора кандидатов для выполнения определённой работы.

Выделяют следующие категории тестов:

— для оценки эффективности исполнения работы, профессиональных знаний и умений;

— для оценки черт и свойств характера, специальных способностей, способствующих эффективному выполнению работы.

Виды тестов

Психологический тест — стандартизированное испытание, результат выполнения которого говорит о психофизиологических и личностных свойствах проверяемого. Тесты для определения знаний, умений и навыков занимают положение между психологическими, образовательными и профессиональными тестами.

Вербальный тест — тест, построенный на использовании языка, когда тестируемый, при выполнении задания должен не совершать действия, а описать их словами.

Психограмма — графическое изображение результатов исследования психической деятельности индивида с помощью ряда тестов. Психограммы дают возможность наглядного сравнения результатов исследования различных индивидов.

Стандартизованный тест — психологический тест с четко определенными неизменным списком вопросов, инструкцией, методами обработки результатов и подсчета баллов.

Тесты личности — тесты психологического тестирования, направленные на изучение характера, способностей, эмоций, потребностей и других свойств человеческой личности. Личностные тесты делятся на:

— проективные тесты,

— личностные опросники,

— тесты деятельности (ситуационные тесты).

Тест достижений — стандартизованный тест, использующийся в целях профессионального отбора:

Тест имитации — психологический тест, состоящий в предложении выполнить задание без воссоздания реальности.

Тест на профессиональную пригодность — психологический тест, направленный на выявление индивидуальных интересов и предпочтений. Такие тесты помогают определить работу наиболее предпочтительную для конкретного человека.

Тест интеллекта — тесты психологического тестирования, направленные на изучение степени развития интеллекта у человека.

Задания тестов интеллекта:

— адресуются к словесно-логическому мышлению или направлены и на оценку развития наглядно-образного и наглядно-действенного мышления;

— позволяют характеризовать память, внимание, пространственную ориентировку, вербальное развитие и т.д.

Остались вопросы? Оставьте заявку и мы свяжемся с Вами.

Тест: Психологический портрет вашей личности | Tests

Выберите на картинке ниже яблоко, которое вы бы съели в первую очередь. А затем посмотрите, о каких чертах вашей личности говорит ваш выбор.

Результат:

Яблоко №1. Общественное мнение для вас – пустой звук. Вы идёте своей дорогой, полностью игнорируя социум. В лицо говорите только правду. Переживаете неудачи спокойно, не впадая в панику. Всё в этом мире не вечно, и вы лучше других научились это принимать. Возможно поэтому многое в жизни даётся вам легко.

Яблоко №2. Скука – ваш враг. В приключениях кроется смысл жизни. Попробовать всё, побывать в самых экстремальных местах, для того чтобы «кровь закипела в венах». Кажется, что адреналин вам просто необходим. Иначе жизнь теряет смысл, свою остроту.

Яблоко №3. Люди считают вас особенным человеком. К вам идут за советом, на вас смотрят с обожанием. Есть некая неведомая сила, которая кроется в глубине души и притягивает окружающих.Если правильно использовать свой потенциал, вы достигнете небывалых высот.

Яблоко №4. Вы мало говорите, выбрав для себя позицию наблюдателя. Скрупулёзно изучаете поведение людей, их поступки и слова. Много времени уделяете саморазвитию, чтению всевозможной литературы. В общении вы скромный и застенчивый человек. Позволяете себе раскрепоститься только в кругу хорошо знакомых людей.

Яблоко №5. «Жизнь прекрасна» – ваш жизненный девиз. Вы умеете искренне любоваться солнцем, радоваться дождю и получать истинное удовольствие от любых мелочей. Светлый и добрый человек, вы озаряете своей улыбкой и поднимаете настроение.

Яблоко №6. Ваш психологический портрет представляет собой сочетание острого ума и феноменальной памяти. Вы запоминаете абсолютно все детали, помните события давно минувших дней. Долго таите обиду, не в силах выкинуть из памяти негативные моменты. Относитесь к людям с долей иронии и осторожности. Никогда не выдаёте своих истинных помыслов.

Ставьте лайк, если вам понравилось, а также подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые интересные тесты!

#тесты #тест по картинке #интересный тест #самопознание

Выбери, кто тебе больше нравится. Психологический тест

Выбери
кто тебе больше нравиться?
ПЯТАЧОК
ТИГРА
СОВА
КРОЛИК
ВИННИ-ПУХ
ИА
«ЗА» ВИННИ-ПУХа -. Пух общителен, легко находит язык
с разными людьми. Не стремится быть лидером, но при
необходимости может им стать. При кажущейся
добродушности и исполнительности может проявить
упрямство, если сочтет предлагаемое неправильным. У
Пуха развита аналитическая деятельность: он привык
рассуждать над каждым новым явлением (иногда даже
вслух). Недостаток знаний компенсируется фантазиями,
способностью мыслить абстрактными понятиями.
Пух
охотно принимает участие в различных спорах, причем не
для того, чтобы блеснуть остроумием, а для установления
истины. Пухи могут хорошо учиться: некоторая склонность
к лени, предпочтение умственного труда физическому
заставляет их изобретательно находить нестандартные
решения поставленных перед ними задач. Лучше
выполняет задания, если его не ограничивать во времени.
«За» пятачка -. Пятачков, как правило, любят и
принимают в любой компании. С ними легко, они
внимательные слушатели, добрые и откровенные
друзья. Он способен подавить свое веселье, если
то кого-то может задеть; а также пятачки редко
обижаются, когда над ними подшучивают.
Однако Пятачки часто бывают
несамостоятельными. Им становится трудно,
если рядом нет лидера, которому. Пятачки
стараются подражать в одежде, поведении,
словах. Пятачки часто ждут похвалы от других.
Они могут менять свои намерения в зависимости
от мнения старших.
«За» тигру -. Это жизнерадостные, никогда не
унывающие люди, которые с легкостью готовы
поделиться с окружающими своим хорошим
настроением. Однако их чувств и эмоций иногда бывает
так много, что они сами не могут взять себя в руки по
просьбе окружающих. Из Тигров могут получиться
отличные лидеры, своим напором они способны
«сдвинуть с места гору». Однако Тиграм часто не
хватает усидчивости, внимания, что способно привести
к неудачам в любом, даже самом интересном деле.
Например, Тигра может начать делать работу, не
дослушав до конца задание. Часто Тигры берутся за
дело, для выполнение которого у него не хватает
возможностей (сил, времени, знаний, умений). Тогда при
первых. затруднениях они могут потерять интерес к
работе и с энтузиазмом взяться за новую деятельность,
которую также не доведут до конца.
«За» кролика -. Среди Кроликов много тех, кто не
боится взять на себя ответственность и роль
лидера в сложной ситуации.
Кролики не любят
монотонной работы, быстро привыкают к новому
месту, могут найти общий язык с чужими
людьми. Кролика трудно застать врасплох: он
всегда найдет, что сказать, чем заняться, что
посоветовать. Кролики не любят пассивный
отдых, они постоянно стремятся подвигаться
(играть, заниматься спортом, что-то делать по
хозяйству) Однако часто переоценивая свои
возможности, Кролики могут смело взяться за
самое рискованное дело.
«За» сову . Совы — настоящие
интеллектуалы. Это люди, способные на
основе анализа делать удивительно точные
выводы. Они добры, не жадны, но несколько
рассеянны. Вместе с тем Сов не стоит
обижать: милая рассеянность не мешает при
необходимости успешно постоять за себя.
«ЗА»
Ослика ИА -. Люди типа Иа романтичны, тонко
чувствуют красоту окружающего мира, но при этом не
всегда понимают чувства других людей. Правда, последнее
не мешает им быть отличными манипуляторами — Иа
могут организовать ситуацию так, что другие люди будут
выполнять их желания, даже не подозревая о том, что ими
манипулируют. Иа избегают общения в группе; теряются,
когда на них кричат, бывают обидчивы, болезненно
реагируют на шутки о них. Иа терпеливо ждут окончания
неприятной для них деятельности (визит к врачу,
контрольная, очередь, толкотня в транспорте). Иа могут
быть успешными в деятельности, где нет необходимости в
постоянном контакте с другими людьми.

Профориентация, психологический портрет личности, от Центр психологической помощи и поддержки Селена

 

Профориентация и составление Психологического портрета личности — 

Это НЕ компьютерное тестирование, где Вы получите типовые ответы, заложенные в компьютерную программу, которые не смогут полностью учесть все особенности Вашей личности.

К тому же для полноценной картины необходимо пройти тесты разной направленности, которые помогут исследовать Вашу личность со всех сторон, а не только с тех, которые заложены в программе компьютера.

Это индивидуальная штучная работа, которая будет точно про Вас, а не про какую-то абстрактную личность, вписаннную в количество баллов и усредненную для возможности компьютерной обработки.

Профориентация поможет понять направление для выбора профессии, понять, какие профессии и почему подходят именно вам на основе анализа интересов и особенностей личности. Ведь как часто, поступив в ВУЗ, человек понимает, что он выбрал не то направление. В наше время, когда образование достаточно дорого, а хорошее образование – тем более,   важно при выборе профессии  выбрать максимально верное направление, чтобы впоследствии не сожалеть. Ведь, выбирая профессию, многие выбирают себе жизнь.

Кому и для чего нужен психологический портрет личности?

В первую очередь людям, которые хотят узнать себя как можно лучше, понять как работает их психика, почему они совершают те или иные поступки, и почему иногда поступают против своей воли. Тем, кто хочет узнать сильные стороны своей личности, на которые можно опереться, и слабые стороны своей личности, воздействуя на которые, окружающие могут человеком манипулировать. Понять, почему иногда не получается справиться со своими эмоциями, почему отказывает воля, почему сердце и разум конфликтуют, почему не получается противостоять некоторым людям, привычкам, ощущая себя марионеткой в руках людей или обстоятельств. Ведь, чем лучше мы понимаем себя, тем больше возможностей у нас управлять своей жизнью.

Психологический портрет личности ребенка поможет родителям лучше узнать его, понять, как взаимодействовать с детьми наиболее эффективно, не ломая неокрепшую психику своего сына или дочери. Понять, в каком направлении развивать ребенка,  к чему у него есть склонности. А также на что обратить внимание  при воспитании, чтобы в дальнейшем он не преподнес неприятных сюрпризов. Либо, чтобы не получилось, что вы, как родитель, вроде бы действовали верно, а оказалось, что, не желая того, причиняли сильные душевные страдания своему ребенку. Также знание психологического портрета личности может помочь в прогнозировании поведения своего ребенка в различных жизненных ситуациях.

Составление профориентационного и психологического портрета личности проводится на основе профессионального тестирования и профессиональной интерпретации результатов тестирования.  Поскольку пройти тесты можно где угодно (особенно любительские), а получить грамотную интерпретацию и разъяснение по результатам тестирования – нет.

Составление психологического портрета личности – это индивидуальная, штучная работа. Поэтому, в зависимости от потребности заказчика, выбор тестов и способы исследования личности могут варьировать.

По окончании тестирования по желанию можно получить консультацию, как улучшить «слабые » стороны своей личности или личности своего ребенка.

Исследование личности совершеннолетнего человека проводится только на добровольной основе, сведения строго конфиденциальны, не передаются в руки другим лицам (супругам, родителям, работодателям).

Родители несовершеннолетних детей (до 16 лет) получают на руки результаты исследования и дополнительные разъяснения. 

Запись на прием только по телефонному звонку минимум за 1 сутки. По электронной почте запись не производится. Если мы не берем трубку, значит, мы проводим консультацию, и перезвоним Вам, как только освободимся. Вы можете оставить нам смс-сообщение. Мы обязательно Вам перезвоним, как только появится возможность.

Переход на главную страницу сайта psychology-selena.kz

Психология. Психологические тесты: Психологический тест: яблоко раскроет ваш потенциал

Психологические тесты, предлагают вам выбрать яблоко, которое вы бы съели в первую очередь. Выбранный фрукт определит доминирующие черты вашей личности.

Результаты психологического теста на личность:

1. Общественное мнение – для вас пустой звук. Вы идете своей дорогой, полностью игнорируя социум. В лицо говорите, только правду. Переживаете неудачи спокойно, не впадая в панику. 

Все в этом мире не вечно, и вы лучше других научились это принимать. Может, поэтому много в жизни дается вам легко. 

2. Скука – ваш враг. В приключениях кроется смысл жизни. Попробовать все, побывать в самых экстремальных местах, для того чтобы «кровь закипела в венах». Тест психологический портрет личности указывает, что адреналин вам просто необходим. Иначе жизнь теряет смысл, свою остроту.  

3. Люди считают вас особенным человеком. К вам идут за советом, на вас смотрят с обожанием. Есть некая неведомая сила, которая кроется в глубине души и притягивает окружающих.Если правильно использовать свой потенциал, вы достигнете небывалых высот.
4. Вы мало говорите, выбрав для себя позицию наблюдателя.Скрупулезно изучаете поведение людей, их поступки и слова. Много времени уделяете саморазвитию, чтению всевозможной литературы. 

В общении скромный и застенчивый человек. Позволяете себе раскрепоститься только в кругу хорошо знакомых людей. 

5. Жизнь прекрасна – это ваш жизненный девиз. Вы умеете искренне любоваться солнцем, радоваться дождю и получать истинное удовольствие от любых мелочей. Светлый и добрый человек, вы озаряете своей улыбкой и поднимаете настроение. 

6. Ваш психологический портрет личности, представляет собой сочетание острого ума и феноменальной памяти. Вы запоминаете абсолютно все детали, помните события давно минувших дней.  

Долго таите обиду, не в силах выкинуть из памяти негативные моменты. Относитесь к людям с долей иронии и осторожности. Никогда не выдаете своих истинных помыслов.

Выберите самое неприятное лицо из 8 фото и это может раскрыть скрытые черты вашей личности

 

Леопольд Сонди разработал настолько же интересный тест, насколько и спорный

Другие психологи посчитали, что нельзя судить о психическом здоровье пациента по его внешности, в результате чего тест был отклонен. Но несмотря на то, что сегодня этот тест не используется, люди не потеряли к нему интерес.

 

Недавно пользователь Facebook Джанджи Но (Junji Noe) опубликовал сокращенную версию теста и десятки тысяч людей проявили любопытство к своим собственным скрытым чертам личности

В оригинальном тесте Леопольд Сонди показывал испытуемым 48 фотографий (6 фото людей из 8 основных групп психических расстройств), но Джанджи сократил тест до 8 фотографий, взяв по одной из каждой группы отклонений.

 

 

Итак, какое из этих 8 лиц по вашему мнению самое пугающее?

Попытайтесь представить, что вы встретились с одним из них в тёмном переулке, кого вы меньше всего хотели бы там видеть? С кем из них вы не хотели бы ехать в лифте? В общем, выберите из них самого неприятного.

В зависимости от вашего выбора вас ждут ответы, каждый из которых включает описание характера и то, что человек подавляет в себе, что он делает, чтобы бороться со своей тёмной стороной, и как это влияет на его поведение.

 

1. Садист

Скорее всего над вами всегда стояли авторитарные фигуры, которые постоянно требовали подчинения, такие как родители или учителя. Поэтому вы подавляете в себе желание доминировать над людьми, как другие доминировали над вами в годы вашего взросления.

Вы пассивны, довольно дружелюбны и любите делать других людей счастливыми.

При этом вы склонны с пассивно-агрессивному поведению, которое проявляется в виде защитной реакции, когда кто-то пытается доминировать над вами.

Глубоко внутри вы любите наблюдать за страданиями других людей, будь то физически или эмоционально. Тем не менее, сознательно вы делаете все возможное, чтобы игнорировать эти мысли, когда они появляются.

Подавляете: желание доминировать над другими.

Как подавляете: развиваете мирную и безобидную личность. Всегда помогаете другим.

Как проявляется: вы создаёте барьеры, когда не хотите что-то делать (например, задерживаться на работе). Защищаясь, начинаете действовать пассивно-агрессивно.

 

2. Эпилептик

Вы на всё реагируете интенсивно, либо плохо, либо хорошо. Поскольку в детстве вас учили, что делать определенные вещи нехорошо, вы отказываетесь проявлять негативные эмоции, такие как гнев, импульсивность или раздражительность.

Таким образом, вы, вероятно, носите сильную эмоциональную маску и умеете скрывать от других свои негативные чувства, которые порой находятся прямо под поверхностью вашей личности.

Вы компенсируете негативные эмоции, ведя себя покорно и дружелюбно. И люди, вероятно, видят вас спокойным и надежным человеком, хотя под давлением вы можете взорваться этими негативными чувствами. Для большинства людей это будет полный сюрприз, поскольку вы никогда не казались им негативным человеком.

Подавляете: чувство гнева, раздражительность и агрессию.

Как подавляете: развиваете в себе кроткую и дружелюбную личность, создаёте впечатление ответственного человека.

Как проявляется: редкие вспышки гнева при стрессе или провокации.

 

 

3. Кататоник

Скорее всего, вы очень умный человек со сверхактивным разумом. Звучит неплохо, правда? Ну, а вот и ложка дёгтя. В попытке оставаться в реальности и побороть свой сверхактивным разум, вы, скорее всего, становитесь послушным, подавленным и управляемым правилами. Вы понятия не имеете не только о своих физических и эмоциональных потребностях, но и о потребностях других, из-за чего часто чувствуете себя оторванным от общества и потерянным.

Подавляете: интеллектуальную гиперактивность / гиперактивное воображение.

Как подавляете: действуете согласно стереотипичной модели поведения.

Как проявляется: часто закрыты и любите следовать своим собственным определенным правилам.

 

4. Шизофреник

Если вы выбрали эту женщину, то скорее всего вы подавляете безразличие к другим. Вероятно, вам сложно взаимодействовать с другими людьми, а отношения для вас настоящий вызов. Возможно так же вы относитесь и к самому себе. Скорее всего, в ваших отношениях не хватает глубины.

Чтобы компенсировать это, вы принимаете вид общительного человека, любящего проводить время с друзьями и семьей. В каком-то смысле, это ваш способ замаскировать чувство одиночества и изоляции..

Подавляете: чувство безразличия к другим.

Как подавляете: стараетесь быть очень общительным человеком с большим кругом друзей.

Как проявляется: не говорите о чувстве изоляции или об отсутствии привязанности к другим.

 

 

5. Истерик

Вы, вероятно, подавляете в себе желание привлекать внимание. С детства вас учили не хвастаться, как перед взрослыми, так и перед сверстниками. Вы, вероятно, скромный и искренний человек. В глубине души вы любите быть в центре внимания и очаровывать людей. Хотя на самом деле вы редко находитесь в центре внимания, но когда находитесь, то вы в экстазе. Также вы, вероятно, уделяете большое внимание деталям и пытаетесь как можно больше выразиться через свою внешность. Таким образом вы на подсознательном уровне стараетесь привлечь к себе внимание, в то время, как ваше сознание продолжает вести себя скромно.

Подавляете: желание внимания и восхищения.

Как подавляете: ведёте себя очень скромно, стараясь не попадать в центр внимания.

Как проявляется: выбираете редкие или экстравагантные работы и хобби. Обычно стараетесь оставаться элегантным и хорошо одетым, чтобы все же привлекать к себе внимание.

 

6. Депрессивный

На первый взгляд, вы счастливы, игривы и ведёте себя так, будто вам плевать на весь окружающий мир. Ну по крайней мере, это та сторона, которую вы показываете людям. Глубоко внутри вы, скорее всего, ощущаете бесполезность, ненависть к себе и чувство вины. Вероятно, вы стараетесь отвлечься от этого, сосредоточившись на работе и других людях. С этим также связана ваша низкая самооценка.

Выбор этой фотографии не означает, что вы депрессивный человек, но у вас есть предрасположенность к негативным эмоциям.

Подавляете: чувство бесполезности / неполноценности.

Как подавляете: внешне стараетесь выглядеть как счастливый и игривый человек. Фокусируетесь на работе и друзьях.

Как проявляется: принимаете на себя роль «психолога», ищущего решения проблем других людей.

 

 

7. Маньяк

Скорее всего, вы логичны, зрелы и уравновешены. Вы не одобряете хаос или чрезмерное проявление эмоций. Вас, вероятно, раздражают шумные люди и те, кто обладают твёрдыми убеждениями. Это происходит потому, что вы подавляете внутреннее желание потерять над собой контроль. Глубоко внутри себя вы, вероятно, довольно импульсивны и обладаете чрезвычайным энергетическим зарядом. Вероятно, это потому, что с детства ваши родители или учителя всё время пытались заставить вас успокоиться.

Подавляете: импульсивность и энергичность.

Как подавляете: всегда ведёте себя логично, разумно, собрано и проявляете ненависть к несдержанности.

Как проявляется: избегаете мест искушения, таких как казино.

 

8. Диссоциативное расстройство личности

Будучи ребенком, вы, вероятно, подвергались издевательствам, клевете или травмам со стороны учителей, родителей или других членов семьи. Эта травма заставила вас подсознательно поставить под сомнение себя как сексуального партнера. Теперь вы, вероятно, выдвигаете на передний план свою гендерную роль, стараясь выглядеть как мачо, как настоящий мужик. Или выдвигаете на передний план свою женственность, если вы женщина. Вы, вероятно, подавляете других людей своего пола за то, что они недостаточно мужественны или женственны.

Подавляете: мысли о том, что вы плохой сексуальный партнёр.

Как подавляете: подчеркиваете свою гендерную роль, ведя себя очень мужественно или женственно.

Как проявляется: жертвуете индивидуальностью и реальными интересами, чтобы соответствовать ожидаемому мужскому или женскому стереотипу.

 

Так как это старинный тест на психологический портрет, то не ожидайте, что он будет на 100% точным, хотя и такое случается довольно часто. Также не стоит относиться к тесту слишком серьёзно.

Итак, насколько точным для вас оказался тест?

Не пропустите — «Психология сигарет»: пособие 50х годов, как узнать человека по тому, как он держит сигарету.

Пять лучших тестов корпоративной личности

Рекрутеры всегда ищут кандидатов, которые харизматичны, инициативны, проявляют инициативу и могут адаптироваться к любому социальному или профессиональному климату. Но всегда есть больше, чем кажется на первый взгляд. Кандидата нельзя судить по тому, что написано в его резюме. Отточенное резюме и первоклассная рекомендация приближают кандидата к работе его мечты. Но рекрутеры занимаются тщательно разработанными процессами, чтобы определить тех кандидатов, которые идеально вписываются в их компании.Личностные тесты имеют большое значение для укрепления веры рекрутера в решение о найме. Они гарантируют, что выбранный кандидат останется верным и преданным компании. Поскольку процессы найма становятся все более упорядоченными, личностный тест, возможно, является лучшим показателем пригодности кандидата для должности.

Личность не просто выбирает, как мы реагируем и двигаемся в нашем состоянии, она помогает людям действовать определенным образом.

Личность — это лишь отражение того, что вы заявляете и делаете.Как было сказано, через некоторое время некоторые вещи меняются, а некоторые остаются неизменными; части, которые остаются неизменными, составляют личность. Текстуры, сильные качества и когерентность личностных аур характеризуют развитие личности.

Чрезвычайно внимательный наблюдатель и врач Гиппократ в 400 г. до н.э. представил идею о различных свойствах личности, которые в основном вызываются природными жидкостями. Термины, созданные им, до сих пор используются при описании личности, например: — У спокойных или апатичных индивидуумов считалась повышенная фиксация слизи; Считалось, что у подающих надежды или веселых людей больше крови; а разочарованные или меланхоличные люди считались людьми с высоким уровнем темной желчи.

Как бы то ни было, по мере продвижения инноваций весь мир хрипел в смятении, глядя на эти домыслы. Давайте будем честными — каждое значение личности последовательно регрессировало в негибкую полярность, что, следовательно, делало ее все более и более непредсказуемой. Несмотря на современную уверенность, значения личности просят доказать, что они ошибочны, и раздираются спорами среди специалистов.

В то время как способности, квалификация и профессиональный опыт являются значительными и важными факторами, которые специалисты по подбору персонала учитывают при поиске кандидата на заполнение вакантной должности, характер кандидата может быть столь же важным.

Одним из наиболее важных компонентов, влияющих на выбор найма, является то, насколько перспективный сотрудник соответствует образу жизни организации. У конкурента могут быть все необходимые возможности, но если он используется в различных стилях работы или иерархической структуре управления, он не будет достойным партнером для организации.

При поиске кандидатов не забудьте изначально настроить профиль для нужного вам работника.Приобретая их для встречи, вы можете провести тесты персонажей, чтобы узнать, подходят ли они вам.

Вот пять личностных тестов, которые могут использовать рекрутеры.

Индикаторы Майерс-Бриггс

Этот тест самоанализа был создан дуэтом матери и дочери, Кэтрин Кук Бриггс и Изабель Бриггс Майерс, и основан на классификации личностей Карла Юнга. Он научно обоснован и установил планку для психологических оценок личности.Целью теста является классификация кандидатов по четырем парам дихотомий: ощущение или интуиция, чувство или мышление, интроверсия или экстраверсия, суждение или восприятие. Это помогает рекрутерам понять, как кандидаты воспринимают то, что их окружает. Результаты тестирования позволяют рекрутерам узнать о недостатках и сильных сторонах кандидата. Самореализация — неотъемлемая часть обучения, поэтому рекрутеры используют этот личностный тест. Более 70% компаний из списка Fortune 500 используют тест Майерс-Бриггс.

The Caliper Profile

Профиль Caliper используется тысячами компаний по всему миру. Это психологическая викторина, разработанная компанией по управлению талантами Caliper. С более чем 150 вопросами и двумя часами письменного времени работодатели имеют более полный профиль личности своих кандидатов. Профиль — это научный инструмент, который предоставляет конкретные результаты о потенциале кандидата для роста, мотивации и природных сильных сторонах.Созданный почти полвека назад профиль калипера анализирует более 25 личностных качеств, связанных с производительностью труда, тем самым предоставляя убедительные результаты , которые объективно рассматривают как положительные, так и отрицательные стороны кандидата.

Личность сотрудника Профиль

Профиль личности сотрудника или EPP используется для оценки личности кандидата на любую должность на основе того, насколько хорошо он взаимодействует с различными элементами рабочего места (коллегами, клиентами, руководством и т. д.). ), а также их стиль работы.Тест, по сути, представляет собой перечень, который измеряет двенадцать личностных качеств кандидатов, а именно: настойчивость, достижения, конкурентоспособность, добросовестность, уверенность в себе, управленческие навыки, экстраверсия, мотивация, готовность к сотрудничеству, открытость, стрессоустойчивость и терпение. На прохождение теста, состоящего из 140 заданий, уходит 15 минут. Результаты теста ПОП были сопоставлены с опросником 16 личностных факторов, что подтвердило его конструктную валидность.

DISC

Оценка DISC — это инструмент, который используется для анализа поведения на основе теории, предложенной Уильямом Моултоном Марстоном.Уолтер Кларк взял эту теорию и разработал первую оценку DISC, которая определяет четыре различных поведенческих черты, а именно доминирование (D), побуждение (I), подчинение (S) и уступчивость (C). Результаты этого личностного теста помогают лучше понять темперамент и межличностные отношения кандидатов. Тест оценивает участников по всем категориям поведения, что дает рекрутерам исчерпывающий профиль того же самого. Оценки DISC обеспечивают результаты, которые делают усилия по найму более надежными и выгодными в долгосрочной перспективе.

Опросник шестнадцати личностных факторов

Шестнадцатый личностный фактор или 16PF — это личностный опросник, разработанный Рэймондом Б. Кеттеллом. Поддержанный интенсивными эмпирическими исследованиями, этот тест определяет 16 нормальных личностей, обычно используемых компаниями, а также учеными. Тест включает в себя около 170 вопросов, которые оценивают потенциал кандидата в профессиональной среде. Тест содержит ситуационные вопросы, которые проверяют кандидатов на их способность принимать решения на рабочем месте.

 

Этот контент был предоставлен вам Платформой онлайн-тестирования Evalground . Evalground — это онлайн-система оценки и тестирования. ,  Соревнования по программированию на JAVA, C, C++, Ruby, Python, JavaScript и PHP .Evalground также поддерживает  Автоматические асинхронные интервью . Отборочные тесты Evalground могут использоваться рекрутерами во время приема на работу в кампусе или при отборе кандидатов.

Делиться — значит заботиться!

Пост Просмотров: 17 242

Оценка личности — Энциклопедия Нового Света

Четыре темперамента, проиллюстрированные Иоганном Каспаром Лафатером.

Тест личности направлен на оценку аспектов характера человека, которые остаются стабильными в различных ситуациях, называемых его личностью.Под личностью обычно понимают совокупность эмоциональных, мыслительных и поведенческих паттернов, уникальных для человека, которые сохраняются во времени. Как правило, личностные тесты оценивают общие характеристики больших слоев населения, описывая людей в соответствии с рядом параметров или черт, а не пытаясь описать каждую деталь личности любого конкретного человека.

Для оценки личностных различий и характеристик было разработано множество методов, основанных на различных подходах к природе личности.Хотя ни одно из них не является полным описанием человеческой личности, многие тесты оказались полезными в конкретных приложениях, таких как собеседование с потенциальными сотрудниками, благодаря сосредоточению внимания на атрибутах, важных для конкретной ситуации. Благодаря этому использованию можно найти хорошее соответствие между человеком и тем, что он будет призван выполнить, что принесет пользу как человеку, так и всей цели, которой он служит.

Ранняя история

Знаете ли вы? 90 003 Греческий философ Гиппократ записал первую известную модель личности, основанную на четырех «типах» на количестве телесных жидкостей или «соков», которыми обладает человек.

Греческий философ Гиппократ записал первую известную модель личности, основанную на четырех «типах» на количестве телесных жидкостей или «соков», которыми обладает человек. Греческий врач Гален изложил теорию Гиппократа, основанную на четырех основных жидкостях организма (гуморах): крови, слизи, черной желчи и желтой желчи. В соответствии с их относительным преобладанием в человеке, они будут производить, соответственно, темпераменты, обозначаемые как сангвинический (теплый, приятный), флегматический (медленный, апатичный), меланхолический (депрессивный, печальный) и холерический (быстро реагирующий, вспыльчивый). .Немецкий философ Иммануил Кант популяризировал эти идеи, организовав конструкции по двум осям чувств и активности .

Появление области психологии привело к более формализованным категориям и тестам. Например, Вильгельм Вундт предложил, чтобы четыре темперамента располагались по осям изменчивости и эмоциональности.

Разновидности оценки личности

По мере развития психологии развивались как теории личности, так и методы оценки личностных различий.Существует широкий спектр личностных тестов, которые можно использовать для различных целей и в различных ситуациях. Первым личностным тестом был лист личных данных Вудворта, впервые использованный в 1919 году. Он был разработан, чтобы помочь армии Соединенных Штатов отсеивать новобранцев, которые могут быть подвержены контузии.

Некоторые из наиболее часто используемых личностных тестов:

Проективные тесты

Проективный тест — это тест, в котором человека просят реагировать на неоднозначные стимулы, чтобы выявить скрытые эмоции и внутренние конфликты.Это отличается от «объективного теста», в котором ответы анализируются в соответствии с универсальным стандартом, например, в вопроснике с множественным выбором. Двумя наиболее известными и часто используемыми проективными тестами являются тест чернильных пятен Роршаха и тест тематической апперцепции (ТАТ).

Тест чернильных пятен Роршаха

Тест чернильных пятен Роршаха, названный в честь его изобретателя Германа Роршаха, был введен в 1921 году как способ определения личности человека по их интерпретации абстрактных чернильных пятен.

Тематический апперцептивный тест

Тематический апперцептивный тест (TAT) был заказан Управлением стратегических служб (OSS) в 1930-х годах для выявления личностей, которые могут быть подвержены влиянию вражеской разведки. Американские психологи Генри Мюррей и Кристиана Д. Морган из Гарварда отвечали за разработку теста ТАТ. Они исследовали лежащую в основе динамику личности, такую ​​как внутренние конфликты, доминирующие побуждения и интересы, а также мотивы.В частности, тест оценивает мотивы, включая потребность в достижениях, власти, близости и способности решать проблемы.

В ТАТ используется стандартная серия из 31 вызывающей, но неоднозначной картинки, о которой испытуемый должен рассказать историю. Испытуемому задают такие вопросы, как:

  • Какой диалог может вестись между персонажами?
  • Как может продолжиться «история» после показанной картинки?

По этой причине ТАТ также известен как «метод интерпретации изображений».»

Каждая история, созданная субъектом, тщательно анализируется, чтобы выявить основные потребности, отношения и модели реакции. Субъекты могут отвечать устно или письменно, и существуют определенные наборы изображений для мальчиков, девочек, мужчин и женщин. ТАТ является проективным тестом в том смысле, что, подобно тесту чернильных пятен Роршаха, его оценка субъекта основана на том, что он или она проецирует на неоднозначные изображения.

После Второй мировой войны ТАТ получила более широкое распространение среди психоаналитиков и клиницистов для оценки пациентов с эмоциональными расстройствами. Позже, в 1970-х годах, Движение за человеческий потенциал призвало психологов использовать ТАТ, чтобы помочь своим клиентам лучше понять себя и стимулировать личностный рост.

Сегодня ТАТ широко используется в качестве инструмента для исследований в таких областях психологии, как сны, фантазии, выбор партнера и то, что побуждает людей выбирать профессию. Иногда он используется в психиатрическом контексте для оценки расстройств мышления, в судебно-медицинских экспертизах для оценки подозреваемых в совершении преступлений или для проверки кандидатов на работу с высоким уровнем стресса.

TAT подвергся критике по ряду причин. Он не проводится стандартизированным образом, а также потому, что стандартизировать интерпретацию историй, которые он создает, сложно. Система подсчета очков для анализа была создана Дэвидом Макклелландом в попытке ввести большую строгость.

31 стандартная картинка была раскритикована как негативная по тону и, следовательно, имеющая тенденцию ограничивать диапазон личностных характеристик, которые может исследовать ТАТ. Исследования показали, что такие факторы, как раса, пол и социальный класс как экзаменаторов, так и испытуемых, влияют на рассказываемые истории и на то, как они интерпретируются.

Миннесотский многофазный опросник личности

Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI) был опубликован в 1942 году как способ помочь в оценке психопатологии в клинических условиях. Это наиболее часто используемый личностный тест в области психического здоровья. Эта оценка была разработана, чтобы помочь выявить личные, социальные и поведенческие проблемы у пациентов с психическими расстройствами. Результаты этого теста предоставляют важную информацию, которая помогает в выявлении проблем, диагностике и планировании лечения пациентов.

Тест также использовался для отбора на работу и других неклинических оценок, что считается спорным и в некоторых случаях незаконным.

История и использование

Первоначальный MMPI был разработан в больницах Университета Миннесоты и впервые опубликован в 1942 году. Первоначальными авторами MMPI были Starke R. Hathaway, PhD, и JC McKinley, MD. MMPI защищен авторским правом и является товарным знаком Миннесотского университета. Клиницисты должны платить комиссию каждый раз, когда он управляется.

Стандартизированная версия MMPI-2 для взрослых 18 лет и старше была выпущена в 1989 г. с последующим пересмотром некоторых тестовых элементов в начале 2001 г. минут для завершения. Существует короткая форма теста, состоящая из первых 370 пунктов полной формы MMPI-2. Существует также версия опросника для подростков в возрасте от 14 до 18 лет, MMPI-A.

MMPI использовался для ряда оценок:

  • Уголовное правосудие и исправительные учреждения
  • Оценка расстройств, таких как посттравматическое стрессовое расстройство, клиническая депрессия и шизофрения
  • Подбор подходящих кандидатов на должности с высоким риском общественной безопасности, такие как работники атомных электростанций, полицейские, пилоты авиакомпаний, студенты-медики и психологи, пожарные и студенты семинарии
  • Оценка состояния пациентов и разработка эффективных стратегий лечения, включая лечение хронической боли
  • Оценка участников программ злоупотребления психоактивными веществами
  • Поддержка при поступлении в колледж и консультации по вопросам карьеры
  • Консультации по вопросам брака и семьи
Критика и споры

Другие личностные тесты, такие как тест чернильных пятен Роршаха и индикатор типа Майерс-Бриггс, подвергались критике чаще, чем MMPI. Тем не менее, критики поднимают вопросы об этичности и обоснованности применения MMPI, особенно для неклинических целей.

К 1960-м годам компании выдавали MMPI сотрудникам и соискателям так же часто, как и психиатрическим пациентам. Социолог Уильям Х. Уайт был среди многих, кто считал, что тесты помогают создать и увековечить репрессивное «групповое мышление» корпоративного капитализма середины двадцатого века.

В 1966 году сенатор Сэм Эрвин представил законопроект, резко ограничивающий использование правительством MMPI и подобных тестов, сравнивая их с маккартизмом.Законопроект Эрвина провалился. В отчете Управления по оценке технологий за 1990 г. отмечалось:

В 1965 году Подкомитет Сената по конституционным правам Комитета по судебной власти под председательством сенатора Сэма Эрвина и Специальный подкомитет Палаты представителей по вторжению в частную жизнь Комитета по государственным операциям под председательством представителя Корнелиуса Э. Галлахера провели слушания определить, были ли вопросы, заданные в психологических тестах, используемых федеральным правительством, необоснованным вторжением в психику и личную жизнь респондента.Подкомитеты также исследовали достоверность этих тестов и вопросы надлежащей правовой процедуры, связанные с администрированием тестов. Реакция прессы и общественности была очень критической по поводу типов вопросов, заданных в этих психологических тестах.

Многочисленные успешные судебные процессы утверждали, что проведение теста для кандидатов на работу является вторжением в частную жизнь и что нет никаких доказательств, связывающих результаты теста с производительностью труда. Другие обвиняют, что MMPI может «чрезмерно патологизировать» определенные демографические группы, особенно подростков и небелых тестируемых.

Индикатор типа Майерс-Бриггс

Индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI) был разработан, чтобы помочь человеку определить свои личностные предпочтения. Он был разработан Кэтрин Кук Бриггс и ее дочерью Изабель Бриггс Майерс во время Второй мировой войны и следует из теорий Карла Юнга, изложенных в его работе « психологических типов». Права на зарегистрированный товарный знак на эту фразу и ее аббревиатуру были переданы издателем теста, Consulting Psychologists Press Inc., в фонд индикаторов типов Майерс-Бриггс. Тест часто используется в области педагогики, групповой динамики, обучения сотрудников, обучения лидерству, консультирования по вопросам брака и личного развития, хотя научные скептики и академические психологи подвергают его значительной критике в исследовательской литературе.

Сортировщик по темпераменту Keirsey

Сортировщик темпераментов Keirsey представляет собой личностный инструмент, который пытается определить, какой из четырех темпераментов и какой из 16 типов предпочитает человек.Гиппократ предложил четыре «гумора», которые связаны с четырьмя темпераментами. Это были сангвиники, холерики, флегматики и меланхолики. В 1978 году Дэвид Кейрси и Мэрилин Бейтс в книге «, пожалуйста, поймите меня, » повторно представили теорию темперамента в современной форме. Кейрси переименовал четыре темперамента в книге «Портреты темперамента » (1987) в «Страж», «Ремесленник», «Идеалист» и «Рациональный». Разрабатывая современную теорию темперамента, Кейрси обнаружил, что при объединении функций MBTI «интуиция» с «оценкой», NT и NF, а также при сочетании «ощущения» с функцией «восприятия», SJ и SP, эти группы типов коррелируют. к его четырем темпераментам:

Ремесленники (SPs) стремятся к свободе действий и озабочены своей способностью влиять на людей или ситуации.Их величайшей силой является тактический интеллект, а это означает, что они преуспевают в игре, сочинении, продюсировании и мотивации.

Опекуны (SJ) стремятся к членству или принадлежности и обеспокоены ответственностью и обязанностями. Их величайшей силой является логистический интеллект, а это означает, что они преуспевают в организации, содействии, проверке и поддержке.

Идеалисты (NF) ищут смысл и значение и озабочены поиском собственной уникальной идентичности.Их величайшая сила — дипломатический интеллект, а это значит, что они преуспевают в прояснении, объединении, индивидуализации и вдохновении.

Рационалы (NT) стремятся к мастерству и самоконтролю и заботятся о своих знаниях и компетентности. Их величайшей силой является стратегический интеллект, а это означает, что они преуспевают в проектировании, концептуализации, теоретизировании и координации.

В приведенной ниже таблице сравниваются современные и древние аспекты модели:

в.400 г. до н. э. Четыре юмора Гиппократа кровь черная желчь желтая желчь мокрота

—>

Сезон: пружина осень лето зима

—>

Элемент: воздух земля огонь вода

—>

Орган: печень желчный пузырь селезенка головной мозг/легкие

—>

Характеристики: мужественный, влюбчивый подавленный, бессонный легко разозлиться спокойный, бесстрастный
в. 325 г. до н. э. Четыре источника счастья Аристотеля гедон (чувственное удовольствие) propraitari (приобретение активов) ethikos (моральная добродетель) диалогике (логическое расследование)
в. 190 CE Четыре темперамента Галена сангвиник меланхолик холерик флегматик
в.1550 Четыре тотемных духа Парацельса сменные саламандры трудолюбивых гномов вдохновленных нимф любопытных сильф
в. 1905 г. Четыре мировоззрения Адике инновационный традиционный доктринер скептически
в. 1914 г. Четыре ценностных установки Шпренгера художественный экономический религиозный теоретический
в.1920 г. Четыре стиля символов Кречмера гипоманиакальный депрессивный гиперэстетичный анестетик
в. 1947 г. Четыре ориентации Эриха Фромма эксплуататорский накопительство восприимчивый маркетинг
в. 1958 г. Типы когнитивных функций Изабель Майерс SP — сенсорное восприятие SJ — сенсорное суждение NF — интуитивное ощущение NT — интуитивное мышление
в. 1978 г. Четыре темперамента Кейрси ремесленник опекун идеалист рациональный
Кейрси, Дэвид. 1998. Пожалуйста, пойми меня II: Темперамент, Характер, Интеллект . ISBN 1885705026 Книжной компании Прометея Немезиды .

Эннеаграмма

Другая оценка личности, похожая на MBTI, называется эннеаграммой.

Термин «эннеаграмма» происходит от греческих слов ennea (девять) и gramma (что-то написанное или нарисованное).Фигуру также можно назвать «эннеагоном». Обычная форма фигуры Эннеаграммы состоит из круга с девятью точками на его окружности, расположенными на одинаковом расстоянии друг от друга с одной наверху и пронумерованными по часовой стрелке от 1 до 9, начиная с 1 в точке, находящейся на одну позицию по часовой стрелке от самой верхней точки, и заканчивая 9 в самой верхней точке. Наиболее известное использование фигуры Эннеаграммы — это указание динамической модели девяти различных, но взаимосвязанных психологических типов (обычно называемых «типами личности» или «типами характера»).Эти типы можно понимать как бессознательное развитие девяти различных архетипических паттернов.

Иногда предполагают, что формы типологии Эннеаграммы можно найти в древних источниках, особенно в суфийской духовной традиции, или что фигура Эннеаграммы, возможно, является вариантом Халдейской Печати времен Пифагора. Первое определенно установленное использование фигуры Эннеаграммы (по крайней мере, в ее наиболее распространенной форме треугольника и шестиугольника) встречается в трудах греко-армянского духовного учителя Г.И. Гурджиев и его ученик, родившийся в России, П. Д. Успенский. Традиция обучения, установленная Гурджиевым и Успенским, называется «Четвертый путь».

Использование фигуры в качестве типологической модели впервые ясно обнаруживается в учениях уроженца Боливии Оскара Ичазо и его системе под названием «Протоанализ». Однако большая часть популярного учения об эннеаграмме была главным образом разработана на основе учений психиатра чилийского происхождения Клаудио Наранхо, который впервые изучил основы эннеаграммы у Ичазо.В основном именно из Наранхо Эннеаграмма утвердилась в Соединенных Штатах. Его учение об эннеаграмме было развито многими другими учителями, включая ряд иезуитских священников и семинаристов из Университета Лойолы в Чикаго.

Современные способы понимания и описания «Эннеаграммы личности», как ее иногда называют, развились из различных традиций духовной мудрости и современной психологической проницательности. В то время как многие люди понимают Эннеаграмму главным образом в духовном или мистическом смысле, другие понимают ее в первую очередь в психологических терминах.

Девяти типам Эннеаграммы часто даются имена, которые указывают на некоторые отличительные поведенческие аспекты, хотя этих ярлыков недостаточно, чтобы уловить нюансы соответствующего типа. Ниже приведены некоторые примеры. Соответствующий нездоровый аспект указан в квадратных скобках.

  • Один : Реформатор, Критик, Перфекционист [Гнев]. Этот тип фокусируется на целостности. Люди могут быть мудрыми, проницательными и вдохновляющими в своих поисках истины.Они также склонны отмежевываться от своих недостатков и могут стать лицемерными и сверхкритичными, ища иллюзию добродетели, чтобы скрыть свои собственные пороки. Самый большой страх Единых — быть несовершенными, а их конечная цель — совершенство.
  • Двое : Помощник, Даритель, Смотритель [Гордость]. Двойки в своих лучших проявлениях сострадательны, вдумчивы и удивительно щедры; они также могут быть склонны к пассивно-агрессивному поведению, навязчивости и манипулированию. Двойки хотят, прежде всего, быть любимыми и нужными и боятся быть недостойными любви.
  • Три : Успешный, Исполнитель, Преемник [Обман]. Легко адаптируется и изменчив. Одни идут по миру с уверенностью и непоколебимой искренностью; другие носят ряд публичных масок, действуя так, как, по их мнению, принесут им одобрение, и теряют из виду свое истинное «я». Тройки боятся быть бесполезными и стремятся быть достойными.
  • Четыре : Романтик, Индивидуалист, Художник [Зависть]. Движимые страхом, что они лишены индивидуальности или личной значимости, Четверки придерживаются индивидуализма и часто бывают глубоко творческими.Однако у них есть привычка уходить в себя, отчаянно искать внутри себя то, что они никогда не находят, и создавать спираль депрессии. Стереотипный охваченный тревогой музыкант или замученный художник часто является стереотипной Четверкой.
  • Пять : Наблюдатель, Мыслитель, Исследователь [Алчность]. Полагая, что они стоят только того, что они вносят, Пятерки научились отстраняться, смотреть зорким взглядом и говорить только тогда, когда они могут потрясти мир своими наблюдениями.Иногда они делают именно это. Иногда вместо этого они удаляются от мира, становясь затворниками-отшельниками и отбиваясь от социальных контактов с резким цинизмом. Пятерки боятся некомпетентности или бесполезности и больше всего на свете хотят быть способными.
  • Шесть : Лоялист, Адвокат дьявола, Защитник [Страх]. Шестерки жаждут стабильности превыше всего. Они проявляют непоколебимую лояльность и ответственность, но склонны к крайней тревожности и пассивно-агрессивному поведению.Их самый большой страх — отсутствие поддержки и руководства.
  • Семь : Энтузиаст, Авантюрист, Материалист [Чревоугодие]. Вечный «Питер Пэнс», семерки перескакивают с одного занятия на другое. Больше всего они боятся быть не в состоянии обеспечить себя. В своих лучших проявлениях они принимают жизнь за ее разнообразные радости и чудеса и действительно живут настоящим моментом; но в худшем случае они лихорадочно мечутся от одного нового опыта к другому, слишком боясь разочарования, чтобы наслаждаться тем, что имеют.
  • Восемь : Лидер, Защитник, Претендент [Похоть]. Восьмерки беспокоятся о самозащите и контроле. Прирожденные лидеры, способные и страстные, но также манипулятивные, безжалостные и готовые разрушить все и вся на своем пути. Восьмерки ищут контроля над своей жизнью и своей судьбой и боятся причинить вред или контролировать других.
  • Девять : Посредник, Миротворец, Защитник [Ленивец]. Девятками правит их эмпатия.В своих лучших проявлениях они проницательны, восприимчивы, нежны, успокаивают и находятся в мире с миром. С другой стороны, они предпочитают дистанцироваться от конфликтов и равнодушно идти на поводу у других или просто отстраняться, действуя через бездействие. Они боятся конфликта, вызванного их способностью одновременно понимать противоположные точки зрения и искать душевный покой превыше всего.

Профиль ДИСКА

Профиль DISC — это психометрический тест, использующий четырехмерную модель нормального поведения.Профиль DISC основан на работе психолога Уильяма Моултона Марстона, который опубликовал свою работу по измерению психической энергии в Эмоции нормальных людей в 1928 году и Интегративная психология в 1931 году. Его название происходит от инициалов, каждый из которых описывает поведенческий паттерн:

  • D преобладание вызывает активность в антагонистическом окружении
  • I побуждение производит деятельность в благоприятной среде
  • S уравновешенность вызывает пассивность в благоприятной среде
  • C уступчивость порождает пассивность в антагонистической среде.

Эти четыре измерения можно сгруппировать в сетку, где D и I находятся в верхнем ряду и представляют экстравертные аспекты личности, а C и S внизу представляют интровертные аспекты. Затем D и C делят левый столбец и представляют аспекты, ориентированные на задачу, а I и S делят правый столбец и представляют социальные аспекты. В этой матрице вертикальное измерение представляет собой фактор «напористого» или «пассивного», а горизонтальное измерение представляет собой «открытый» или «защищенный».

Профиль DISC представляет собой самооценку, доступную в традиционном бумажном формате рабочей тетради и онлайн-версиях.

Черты личности Большой пятерки

В 1981 году на симпозиуме в Гонолулу четыре выдающихся исследователя (Льюис Голдберг, Наоми Такамото-Чок, Эндрю Комри и Джон М. Дигман) рассмотрели доступные на тот момент личностные тесты и решили, что большинство из них обещание, казалось, измеряло подмножество пяти общих факторов. Эти пять факторов соответствуют факторам, сгенерированным в 1963 году У. Т. Норманом на основе лексического анализа английского языка Гордоном Олпортом и Х.С. Одберт в 1936 году.

Была разработана модель, в которой утверждается, что личность может быть описана с помощью пяти дескрипторов черт совокупного уровня — Большой пятерки черт личности. Они измеряются с помощью анкет для самоотчетов, известных как тесты Международного пула личностных характеристик (IPIP). Пять факторов и некоторые типичные вопросы, которые их определяют, следующие:

Нейротизм : Склонность легко испытывать неприятные эмоции, такие как тревога, гнев или депрессия.

  • Меня легко вывести из себя.
  • У меня часто меняется настроение.
  • Меня легко раздражать.
  • Я легко впадаю в стресс.
  • Я легко расстраиваюсь.
  • У меня частые перепады настроения.
  • Мне часто грустно.
  • Я беспокоюсь о вещах.
  • Большую часть времени я расслаблен. (обратный)
  • Мне редко бывает грустно. (перевернутое)

Экстраверсия : Энергия и склонность к поиску стимуляции и компании других.

  • Я душа вечеринки.
  • Я не против быть в центре внимания.
  • Мне комфортно среди людей.
  • Я начинаю разговор.
  • На вечеринках я разговариваю с разными людьми.
  • Я спокоен с незнакомцами. (обратный)
  • Я не люблю привлекать к себе внимание. (обратный)
  • Я мало говорю. (обратный)
  • Мне нечего сказать. (обратный)
  • Держу фоном. (перевернутое)

Приятие : Склонность к состраданию и сотрудничеству, а не к подозрительности и враждебности по отношению к другим.

  • Меня интересуют люди.
  • Я чувствую эмоции других.
  • У меня мягкое сердце.
  • Я заставляю людей чувствовать себя непринужденно.
  • Я сочувствую чувствам других.
  • Я уделяю время другим.
  • Меня не интересуют чужие проблемы. (обратный)
  • Другие меня не особо интересуют. (обратный)
  • Я мало беспокоюсь о других. (обратный)
  • Я оскорбляю людей. (перевернутое)

Добросовестность : Склонность проявлять самодисциплину, действовать послушно и стремиться к достижению.

  • Я всегда готов.
  • Я требовательна в своей работе.
  • Я работаю по расписанию.
  • Я сразу же выполняю работу по дому.
  • Я люблю порядок.
  • Я обращаю внимание на детали.
  • Я разбрасываю свои вещи. (обратный)
  • Я делаю беспорядок. (обратный)
  • Я часто забываю положить вещи на место. (обратный)
  • Я уклоняюсь от своих обязанностей. (перевернутое)

Открытость новому опыту : Ценность искусства, эмоций, приключений и необычных идей; образный и любопытный.

  • Я полон идей.
  • Я быстро все понимаю.
  • У меня богатый словарный запас.
  • У меня богатое воображение.
  • У меня есть отличные идеи.
  • Я провожу время, размышляя о вещах.
  • Я использую трудные слова.
  • Меня не интересуют абстрактные идеи. (обратный)
  • У меня плохое воображение. (обратный)
  • Мне трудно понять абстрактные идеи. (перевернутый)

Другие тесты

Профессиональная модель RIASEC Джона Л. Холланда, обычно называемая Кодексами Голландии , предполагает наличие шести черт личности, которые побуждают людей выбирать свой карьерный путь:

  • Реалистичный — практичный, физический, практический, инструментальный
  • Исследовательский — аналитический, интеллектуальный, научный
  • Художественный — творческий, оригинальный, независимый, хаотичный
  • Социальный — сотрудничество, поддержка, помощь, исцеление/воспитание
  • Предприимчивость — конкурентная среда, лидерство, убеждение
  • Обычный — ориентированный на детали, организующий, канцелярский

Эта модель широко используется в профессиональном консультировании и представляет собой замкнутую модель, в которой шесть типов представлены в виде шестиугольника, в котором соседние типы более тесно связаны, чем более отдаленные.

Некоторые когнитивные психологи отвергают идею личности, полагая, что большая часть поведения зависит от контекста. Эти теоретики разработали концепцию когнитивных стилей или «метапрограмм», чтобы справиться с этим, что, в свою очередь, привело к тестам метапрограмм, таким как Инвентаризация отношения к работе и мотивации (iWAM).

Другие тесты включают Оксфордский анализ возможностей, клинический многоаксиальный опросник Миллона, трехфакторный личностный опросник Айзенка и тест Абика.

Преимущества личностного тестирования

Значительное количество компаний используют личностные тесты при приеме на работу. Все больше и больше людей используют личностные тесты для оценки своих деловых партнеров и потенциальных супругов. Продавцы используют личностное тестирование, чтобы лучше понять потребности своих клиентов и получить конкурентное преимущество при заключении сделок. Консультанты-консультанты используют личностные тесты, чтобы помочь учащимся сделать правильный выбор профессии. Юристы используют личностные тесты для анализа преступного поведения, составления профилей судебных процессов, допроса свидетелей и выбора присяжных.

Хотя ни один из доступных тестов не может дать полной оценки, можно адаптировать определенные тесты к конкретным потребностям работодателей, военных, юристов и т. д. Это может быть полезно, обеспечивая лучшее соответствие между человеком и тем, что он должен будет выполнить.

Ссылки

Ссылки ISBN поддерживают NWE за счет реферальных сборов

  • 1990. «Конгресс Управления по оценке технологий США» в «Использование тестов добросовестности для проверки перед приемом на работу». OTA-SET-442 Заказ NTIS № PB91-107011.
  • Almaas, AH 2000. Грани единства: эннеаграмма святых идей. Книги Шамбалы. ISBN 0936713143.
  • Барон, Рене и Элизабет Вагеле. 1994, Эннеаграмма стала проще. ISBN 0062510266.
  • Беренс, Линда В., Купер, Сью А., Эрнст, Линда К., Мартин, Чарльз Р. , Майерс, Стив, Нарди, Дарио, Пирман, Роджер Р., Сигал, Марси и Смит, Мелисса А. 2002 г. Краткое руководство по 16 типам личности в организациях: понимание личностных различий на рабочем месте .Публикации Телоса. ISBN 978-0971214415.
  • Беренс, Линда В. и Дарио Нарди. 1999. 16 типов личности: описания для самопознания Дом сияния. ISBN 978-0979868429.
  • Кэрролл, Роберт Тодд. 2004. «Индикатор типа Майерс-Бриггс®» в Словаре скептиков. Проверено 4 марта 2019 г.
  • Conn, Steven R. 1994. Sixteen Pf Fifth Edition Technical Manual . Институт тестирования личности и способностей. ISBN 0918296226.
  • Университет штата Джорджия. Магистерская программа GSU: О стилях обучения. Проверено 4 марта 2019 г.
  • Холланд, Джон Л. 1997. Выбор профессии: теория профессиональных личностей и рабочей среды . ISBN компании Psychological Assessment Resources Inc. 978-09118.
  • Юнг, Карл Густав. 1971. психологических типов (Собрание сочинений К. Г. Юнга, том 6). Издательство Принстонского университета. ISBN 06

    704.

  • Юнг, Карл Густав.1989. Воспоминания, сны, размышления. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Винтажные книги. ISBN 978-0679723950.
  • Кейрси, Дэвид. 1998. Пожалуйста, поймите меня II: темперамент, характер, интеллект. Prometheus Nemesis Book Co. Inc. ISBN 1885705026.
  • Марстон, Уильям Моултон. [1928] 2007. Эмоции нормальных людей . Купер Пресс. ISBN 978-1406701166.
  • Мартин, Чарльз. 2004. Краткий обзор шестнадцати типов . Центр приложений психологического типа.Проверено 2 апреля 2011 г.
  • .
  • Майерс, Изабель Бриггс. 1995. Различия в дарах: понимание типа личности. Издательство Дэвис-Блэк. ISBN 08

    74X.
  • Майерс, Изабель Бриггс, Мэри Х. МакКолли, Наоми Л. Куэнк и Аллен Л. Хаммер. 1998. Руководство MBTI (Руководство по разработке и использованию индикатора типа Майерс-Бриггс), , 3-е изд. Consulting Psychologists Press, ISBN 08

    304.

  • Палмер, Хелен. 1991. Эннеаграмма: понимание себя и других в своей жизни. ХарперУан. ISBN 0062506838.
  • Палмер, Хелен. 1996. Эннеаграмма в любви и работе: понимание ваших личных и деловых отношений. ХарперУан. ISBN 0062507214.
  • Пол, А.М. 2004. Культ личности: как личностные тесты приводят нас к неправильному обучению наших детей, неправильному управлению нашими компаниями и неправильному пониманию самих себя. Свободная пресса. ISBN 0743243560.
  • Центр приложений психологического типа. 2004 г. Этический кодекс MBTI® .Проверено 4 марта 2019 г.
  • Университет Флориды. 2003. Путеводитель по документам Изабель Бриггс Майерс за 1885-1992 гг. . Библиотеки Джорджа А. Сматерса, Департамент специальных и региональных исследований, Гейнсвилл, Флорида. Проверено 4 марта 2019 г.

Внешние ссылки

Все ссылки получены 4 марта 2019 г.

MMPI
MBTI / Keirsey
Уполномоченные
Несанкционированное
Дополнительные ресурсы
Эннеаграмма
Big Five
Другое

Кредиты

Энциклопедия Нового Света авторов и редакторов переписали и дополнили статью Википедии в соответствии со стандартами New World Encyclopedia . Эта статья соответствует условиям лицензии Creative Commons CC-by-sa 3.0 (CC-by-sa), которая может использоваться и распространяться с надлежащим указанием авторства. Упоминание должно быть выполнено в соответствии с условиями этой лицензии, которая может ссылаться как на авторов New World Encyclopedia , так и на самоотверженных добровольных участников Фонда Викимедиа. Чтобы процитировать эту статью, щелкните здесь, чтобы просмотреть список допустимых форматов цитирования. История более ранних вкладов википедистов доступна исследователям здесь:

История этой статьи с момента ее импорта в New World Encyclopedia :

Примечание. На использование отдельных изображений, лицензированных отдельно, могут распространяться некоторые ограничения.

Почему вы должны прекратить заставлять кандидатов проходить личностные тесты, подкрепленные наукой

Несмотря на то, что личностные тесты, такие как Майерс-Бриггс, были широко дискредитированы — Адам Грант говорит, что если вы поместите гороскоп на один конец, а кардиомонитор — на другой, MBTI находится примерно посередине между ними с точки зрения точности — многие люди клянутся, что тестируют личность, чтобы определить, подходит ли кандидат.

Но есть более серьезная проблема, чем достоверность результатов определенного личностного теста.Согласно результатам исследования 2019 года, опубликованного в Journal of Applied Psychology , соискатели склонны формировать свои ответы, чтобы повысить свою личность в соответствии с организацией.

Как пишут исследователи:

(кандидаты на работу) делают вывод о профиле личности предположительно идеального кандидата на основе информации об организационной культуре, а затем подделывают соответствующий личный перечень.

Результаты наших исследований показывают, что этот тип подделки очень специфичен, потому что заявители подделывают только целевые характеристики определенным образом.

Например, в конкурентных культурах они изображают себя менее честными и приятными, тогда как в инновационных культурах они изображают себя более открытыми и экстравертными, таким образом, демонстрируя именно тот профиль личности, который тесно связан с более высокими уровнями конкурентоспособности или инновационности. (Курсив мой.)  

Все это неудивительно для тех, кто прошел тест личности по какой-либо причине, кроме как узнать больше о себе.Если я знаю, что вы цените качество выше продуктивности, я обязательно отвечу на вопросы о внимании к деталям или правильном соответствии ожиданиям. Если я знаю, что вы цените командную работу, я позабочусь о том, чтобы в моих ответах подчеркивалось «мы», а не «я».

Все это может показаться подозрительным или неэтичным.

Как пишут исследователи: «Это исследование выдвигает на первый план адаптивный компонент притворства и подчеркивает, что его не следует рассматривать как поведение, которое демонстрируют только нечестные люди».

Конечно, вы можете подумать: «Я бы никогда не подгонял свои ответы под то, что, по-видимому, ценит компания.Или: «Мне не нужно адаптировать свои ответы; Я подал заявку на эту вакансию, потому что знаю, что ценности компании совпадают с моими».

Тем не менее: цель подачи заявки — получить работу. Вот почему многие соискатели не рассылают шаблонные резюме; они адаптируют каждое резюме к конкретной должности компании. Вот почему многие соискатели подключаются к своим сетям перед собеседованием; они хотят понять, как лучше всего подчеркнуть свою квалификацию и опыт. Как пишут исследователи, «кандидаты адаптируют свою мотивацию и свое поведение на основе информации, полученной на разных этапах выбора.» 

Опять же, цель состоит в том, чтобы вас наняли, что означает показать (или, по крайней мере, представить) себя как лучшего кандидата.

Может быть, вы сделаете то, что делает генеральный директор Relevant Sports Group Дэниел Силлман и проверите рекомендации, прежде чем проводить интервью. Как говорит Дэниел: профессионалом, но и человеком: что ими движет, что ими движет…. и разделяют ли они основные ценности, которые соответствуют культуре нашей компании». говорят, что сделают

Но что бы вы ни делали, хорошенько подумайте о том, говорит ли вам проводимый вами личностный тест что-то большее, чем способность кандидата читать чайные листья вашей культуры. .. и соответствующим образом скорректируйте свои ответы

Мнения, выраженные здесь Inc.com — собственные обозреватели, а не Inc.com.

Оценка личности. Черты личности, раскрытые в бесплатном опросе VIA

Личность — это общая сумма нашего психологического склада и того, как мы уникально выражаем себя в мире. Это образец эмоциональных качеств, поведения, мыслей, чувств, отношений и привычек, которые делают нас теми, кто мы есть. Но для многих из нас может быть трудно описать собственную личность.

Личностный тест может быть полезным инструментом, который поможет вам сформулировать свои характеристики.Вы можете пройти личностный тест, когда проходите через жизненные перемены, такие как смена карьеры, брак, развод или выход на пенсию, чтобы обрести уверенность в себе и большее чувство собственного достоинства. Или, может быть, вам просто интересно узнать больше о том, что делает вас уникальным и особенным. Какой бы ни была причина, личностные тесты могут стать интересным способом узнать, какие качества делают вас тем, что вы есть!

Тем не менее, многие из основных личностных оценок измеряют то, что происходит с людьми не так, как психопатология, болезнь или серьезные проблемы (например,г. , ММПИ-2; МЦМИ-3; тест чернильных пятен Роршаха). Другие личностные тесты оценивают нейтральные характеристики, такие как экстраверсия/интроверсия, чувство/мышление (например, индикатор типа Майерс-Бриггс). И многие другие «причудливые» тесты не основаны на науке и поэтому ненадежны. В общем, личностные тесты, которые подтверждены исследованиями и измеряют, что происходит с людьми, трудно найти. Узнайте больше о сходствах и различиях между VIA и оценкой Майерс-Бриггс.

Здесь вступает в игру Обзор сильных сторон характера VIA.VIA Survey — это психометрически подтвержденный личностный тест, который измеряет сильные стороны характера человека. Сильные стороны характера рассматриваются как наша положительная личность в том смысле, что они являются нашими основными способностями думать, чувствовать и вести себя таким образом, чтобы приносить пользу себе и другим. Мы выражаем свои сильные стороны характера универсально во всех сферах — работе, отношениях, школе, общении и т. д. Узнайте, как сильные стороны характера VIA соотносятся с личностными чертами Большой пятерки, широко используемыми широкими областями личности.

Опрос VIA измеряет только ваш хороший характер, например, такие качества, как: любовь, доброта, справедливость, энтузиазм и надежда. Исследования показывают, что люди, которые знают и используют свои уникальные сильные стороны, имеют более прочные отношения, больше вовлечены в свою работу и ведут более счастливую и полноценную жизнь. Следующим шагом после прохождения опроса VIA для выявления ваших уникальных сильных сторон является анализ развития сильных сторон личности — того, как вы используете свои сильные стороны в повседневной жизни.

Распечатайте копию классификации VIA: Ваши положительные черты характера

Классификация VIA доступна во многих форматах.Выберите тот, который лучше всего соответствует вашим потребностям, из списка ниже:

«Они становятся опасными инструментами»: темная сторона личностных тестов | Документальный фильм

Просматривая приложения для знакомств в 2015 году, Тим Трэверс Хокинс не знал, кто он такой. Он даже не знал , что такое тип. Хокинс, британский кинорежиссер, в то время впервые приехавший в Нью-Йорк, «заметил кое-что, что сильно отличалось от профилей людей в Великобритании, а именно использование этих четырех букв», — сказал он Guardian.Заинтересовавшись, он посмотрел. «Я подумал: «Ха, это другое».

Четыре буквы из индикатора типов Майерс-Бриггс, самого известного в мире теста личности, который классифицирует всех на 16 различных типов, полученных из четырех бинарных опций: люди либо интроверты, либо экстраверты, ощущающие (опираясь на данные своих органов чувств) ) или интуитивное, мышление или чувство, суждение или восприятие.

Четыре буквы снова появились несколько лет спустя, когда Хокинс читал о Карле Юнге.«Меня осенило, что индикатор типа Майерс-Бриггс на самом деле был получен из работы Юнга, и это меня совершенно очаровало. Элемент поп-культуры, тот факт, что в настоящее время он все еще используется в приложениях для знакомств, и тот факт, что именно эта структура власти была задействована в жизни людей, а люди, возможно, даже не заметили »- тема, которая резонировала с его 2019 документальный фильм XY Chelsea о Челси Мэннинг , «все это заставило меня подумать, что это то, что я действительно хотел изучить».

Новый документальный фильм Хокинса для HBO Max «Персона: темная правда, скрывающаяся за личностными тестами» исследует увлечение Америки личностными тестами, раскрывает удивительную историю происхождения MBTI, поднимая этические вопросы и критические замечания о том, что эти, казалось бы, безобидные инструменты являются глубоко дискриминационными и отражают более серьезные тревожные вопросы о том, кто именно считается достойным и ценным в обществе.

Persona основана на книге 2018 года The Personality Brokers профессора Оксфордского университета Мерве Эмре, которая также является одним из исполнительных продюсеров документального фильма, в которой прослеживается история двух женщин, создавших одноименный инструмент Майерс-Бриггс.«Я хотел понять, как эти две женщины, не имевшие формального образования в области психологии, пришли к разработке самого популярного в мире теста личности», — говорит Эмре в фильме.

Бизнес типирования личности, каким мы его знаем, был посеян в 1901 году в гостиной Вашингтона, округ Колумбия. После смерти двух своих детей Кэтрин Бриггс была полна решимости внимательно следить за своим выжившим ребенком Изабель и проводить эксперименты над ней и другими соседскими детьми. Два десятилетия спустя Кэтрин стала преданной помощницей Карла Юнга после его новаторской книги 1921 года «Психологические типы»; его работа послужила словарем и подтверждением ее ранее отвергнутых проектов.

Позже, воодушевленная желанием помочь человечеству во время Второй мировой войны, Изабель применила исследования своей матери к рабочей силе, разработав анкету — опять же с помощью своей дочери и ее друзей за кухонным столом — предназначенную для помощи людям. найти работу, наиболее подходящую для них; эта первоначальная версия MBTI была выпущена в 1943 году (с тех пор было много итераций — четыре буквы никогда не охранялись авторским правом).

С 1960-х годов этот тест прошли около 50 миллионов человек, а тестирование личности представляет собой индустрию с оборотом в 2 миллиарда долларов и ростом примерно на 15% в год. Сегодня более 2 миллионов ежегодно сдают MBTI, в том числе от 60% до 70% американских будущих рабочих. Все это, несмотря на общеизвестные факты, что MBTI не имеет оснований в клинической психологии (теории Юнга также не были основаны на контролируемых экспериментах или данных), его результаты плохо коррелируют с производительностью труда, и в нем заложены ложные и опасные идеи. о расе, поле и классе, которые вызывают предвзятость и дискриминацию.

Четыре поколения женщин Бриггс Мейерс. Фотография: HBO Max

«Личностные тесты в целом построены так, чтобы быть эйблистами, расистами, сексистами и классистами», — говорит защитник справедливости по инвалидности Лидия XZ Браун.«Вот что происходит, когда у вас есть тест… основанный на нормах, разработанных для белых гетеросексуальных мужчин с высшим образованием и без известных инвалидностей. Личностные тесты полезны для отдельных людей, иногда на пути к самопознанию. Но когда они используются для принятия решений другими людьми, влияющими на чью-то жизнь, они становятся опасными инструментами».

Кайл Бем усвоил это на собственном горьком опыте. В 2012 году он устроился на работу в свой местный супермаркет Kroger, который включал онлайн-тест личности. (Использование работодателями онлайн-тестов личности резко возросло с начала 2000-х годов в попытках упростить найм, особенно для работы в сфере обслуживания клиентов, и теперь они используются раньше в процессе найма для фильтрации кандидатов, а не рассматриваются вместе с собеседованиями. и прошлый опыт.) С диагнозом биполярное расстройство Бем обнаружил, что ему отказали в приеме на работу, потому что его тест показал, что он, вероятно, будет игнорировать клиентов, если они будут расстроены или расстроят его.

«Я был ошеломлен, потому что раньше работал в сфере обслуживания клиентов и научился полностью отделять свои личные чувства от работы», — говорит Бем в фильме. «Несправедливо, что из-за того, что я честно ответил о вещах, связанных с моим психическим здоровьем, меня отстранили от работы.В моей голове я думаю: «Это никак не может быть законным».

В жалобах, поданных в Комиссию по равным возможностям при трудоустройстве США, Бем с помощью своего отца-поверенного обвинил Kroger и шесть других компаний в дискриминации психически больных посредством использования ими личностных тестов. (Компания Myers-Briggs утверждает, что прекратила продажи компаниям, которые используют ее для найма, а Wall Street Journal обнаружил в 2014 году, что Kroger исключил из теста при приеме на работу многие из вопросов, которые Бемы сочли наиболее тревожными.)

Фотография: HBO Max

Дэвид Скарборо, соавтор теста личности Unicru, используемого Kroger и многими другими работодателями, защищает тесты как ценную услугу. «Когда вы уводите кого-то от работы, в которой он вряд ли преуспеет, вы делаете ему одолжение, даже если это не кажется одолжением», — говорит он в фильме.

Борьба с личностными тестами Голиафами являются такие группы, как программа «Надежда», которая помогает жителям Нью-Йорка с низким доходом найти работу и готовит участников программы к этим тестам. Но то, что на горизонте, возможно, еще более тревожно: платформы для видеоинтервью, которые анализируют слова и речь с помощью движений лица. По словам Брауна, это часть той же лженауки, что и измерение человеческих черепов.

Понимание того, как все это работает, приобрело новую важность в эпоху пандемии, отмечает Хокинс, поскольку «в частности, наше рабочее взаимодействие в значительной степени опосредовано технологиями. Я думаю, что это ускорило использование подобных психометрических тестов. Эти личностные тесты не исчезают, они становятся все более и более распространенными.Поскольку мы работаем более изолированно с помощью технологий, просто есть больше возможностей для использования этой технологии на разных этапах нашего взаимодействия».

Не говоря уже о дополнительном давлении на рынок труда из-за возросшего уровня безработицы. «Компании не могут справиться с таким количеством соискателей, поэтому они ищут способы законного отбраковки соискателей», — говорит он, что говорит о перспективности проверок личности.

В конце концов, Хокинс надеется, что фильм заставит нас всех более критично подходить к таким вещам, как тесты личности.«Нас часто привлекают системы, которые, кажется, объясняют мир простым и нейтральным способом, но я всегда хотел бы, чтобы люди были осторожны и думали о том, откуда берутся эти инструменты. У всех этих инструментов есть прошлое, и если вы действительно вникнете в них, вы сможете начать узнавать о том, почему они существуют, что может вызвать у вас дискомфорт».

10.9 Оценка личности – Введение в психологию

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

  • Обсудить Миннесотский многофазный опросник личности
  • Распознавать и описывать распространенные проективные тесты, используемые при оценке личности

 

   Роберто, Михаил и Нэт — друзья по колледжу, и все хотят быть полицейскими.Роберто тихий и застенчивый, неуверенный в себе и обычно следует за другими. Он добрый человек, но ему не хватает мотивации. Михаил громкий и шумный, лидер. Он много работает, но импульсивен и слишком много пьет по выходным. Нэт вдумчивый, и его любят. Он заслуживает доверия, но иногда ему трудно принимать быстрые решения. Кто из этих троих стал бы лучшим полицейским? Какие качества и личностные факторы делают человека хорошим полицейским? Что делает кого-то плохим или опасным полицейским?

Работа полицейского очень напряженная, и правоохранительные органы хотят убедиться, что они нанимают правильных людей.Для этой цели часто используется личностное тестирование — для отбора претендентов на работу и профессиональное обучение. Тесты личности также используются в уголовных делах и битвах за опеку, а также для оценки психологических расстройств. В этом разделе рассматриваются самые известные из множества различных типов личностных тестов.

ЗАПАСЫ САМООТЧЕТНОСТИ

   Инвентаризация самооценки — это своего рода объективный тест, используемый для оценки личности. Существуют две разные стратегии оценки личности с использованием объективных тестов самоотчета. Один из них заключается в непосредственном измерении конструкции способом, прозрачным для испытуемого, чтобы люди понимали, что каждый вопрос пытается оценить. Это известно как действительный инвентарь. Как вы думаете, что пытается оценить приведенная ниже шкала? Обычно они используют пункты с множественным выбором или нумерованные шкалы, которые представляют собой диапазон от 1 (полностью не согласен) до 5 (полностью согласен). Их часто называют шкалами Лайкерта, если есть нейтральная середина, в честь их разработчика Ренсиса Лайкерта (1932) (рисунок ниже).

 

Если вы когда-либо принимали участие в опросе, вы, вероятно, знакомы с вопросами по шкале Лайкерта. В большинстве опросников личности используются эти типы шкал ответов.

 

   Другая стратегия заключается в том, чтобы задавать вопросы, которые на первый взгляд не кажутся связанными с измеряемым компонентом личности. Лица, уже идентифицированные как обладающие определенными характеристиками, обычно посредством структурированных клинических интервью, отвечают на большую группу вопросов, и выявляются модели ответов. Люди, которые не были оценены профессионалами, могут быть идентифицированы как обладающие схожими характеристиками, если они реагируют по той же схеме, что и уже установленные группы. Одним из наиболее широко используемых личностных опросников, использующих эту стратегию, является Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI), впервые опубликованный в 1943 году с 504 вопросами «верно/неверно» и обновленный до MMPI-2 в 1989 году с 567 вопросами. Первоначальный MMPI был основан на небольшой, ограниченной выборке, состоящей в основном из фермеров из Миннесоты и пациентов с психическими расстройствами; пересмотренная инвентаризация была основана на более репрезентативной национальной выборке для обеспечения лучшей стандартизации.Можете ли вы назвать причину, по которой более репрезентативная в масштабах страны выборка важна для такого типа оценки? На выполнение MMPI-2 уходит 1–2 часа. Ответы оцениваются для получения клинического профиля, состоящего из 10 шкал: ипохондрия, депрессия, истерия, психопатические отклонения (социальные отклонения), мужественность против женственности, паранойя, психастения (обсессивно-компульсивные качества), шизофрения, гипомания и социальная интроверсия. Существует также шкала для выявления факторов риска злоупотребления алкоголем.В 2008 году тест был снова пересмотрен с использованием более совершенных методов в ММПИ-2-РФ. Эта версия занимает примерно половину времени и содержит всего 338 вопросов (рисунок ниже). Несмотря на преимущества нового теста, MMPI-2 более устоялся и по-прежнему используется более широко. Как правило, тесты проводятся с помощью компьютера. Хотя MMPI изначально был разработан для помощи в клинической диагностике психологических расстройств, в настоящее время он также используется для профессионального скрининга, например, в правоохранительных органах, а также при консультировании в колледже, карьере и браке (Ben-Porath & Tellegen, 2008).

Помимо MMPI и MMPI-2, сегодня используется гораздо больше личностных тестов. Тесты разбиты на три группы: Q-данные для анкет, L-данные для биографических данных и Т-данные для тестирования. Q-данные сегодня используются наиболее широко (Kyllonen & Kell, 2018), потому что составить анкету проще, чем извлекать биологические данные или тестировать человека другими способами.

 

Эти вопросы типа «верно/неверно» напоминают вопросы, которые можно найти в MMPI.

 

   Помимо клинических шкал, тесты также имеют шкалы валидности и надежности. (Вспомните концепции надежности и валидности из вашего изучения психологических исследований.) Одна из шкал валидности, Шкала лжи (или Шкала «L»), состоит из 15 пунктов и используется для того, чтобы установить, «притворяется ли респондент хорошим». (занижение психологических проблем, чтобы казаться более здоровым). Например, если кто-то отвечает «да» на ряд нереально положительных утверждений, таких как «Я никогда не лгал», он может пытаться «притворяться хорошим» или казаться лучше, чем он есть на самом деле.

Шкалы надежности

проверяют постоянство прибора с течением времени, гарантируя, что если вы пройдете MMPI-2-RF сегодня, а затем еще раз через 5 лет, ваши две оценки будут одинаковыми. Beutler, Nussbaum и Meredith (1988) давали MMPI только что принятым на работу полицейским, а через 2 года тем же полицейским. Через 2 года работы сотрудники полиции в ответах указывали на повышенную уязвимость к алкоголизму, соматические симптомы (расплывчатые, необъяснимые физические жалобы) и тревогу.Когда тест был проведен еще через 2 года (через 4 года после начала работы), результаты показали высокий риск возникновения проблем, связанных с алкоголем.

ПРОЕКТИВНЫЕ ТЕСТЫ

   Другим методом оценки личности является проективное тестирование. Этот вид теста основан на представлениях Фрейда о бессознательных процессах. Во время этого типа тестирования испытуемому показывают серию неоднозначных карточек, которых затем побуждают проецировать свои чувства, импульсы и желания на карточки — рассказывая историю, интерпретируя изображение или заканчивая предложение.Многие проективные тесты прошли процедуры стандартизации (например, Exner, 2002) и могут использоваться для определения наличия у кого-то необычных мыслей, высокого уровня тревожности или склонности к нестабильности. Некоторыми примерами проективных тестов являются тест чернильных пятен Роршаха, тест тематической апперцепции (TAT), тест современных тем, касающихся чернокожих, TEMAS (расскажи мне историю) и бланк неполного предложения Роттера (RISB).

 Тест чернильных пятен Роршаха был разработан в 1921 году швейцарским психологом Германом Роршахом (произносится как «РЕВ-шок»).Это серия симметричных карточек с чернильными пятнами, которые психолог вручает клиенту. При предъявлении каждой карточки психолог спрашивает клиента: «Что это может быть?» То, что видит испытуемый, раскрывает бессознательные чувства и борьбу (Piotrowski, 1987; Weiner, 2003). Тест Роршаха был стандартизирован с использованием системы Экснера и эффективен при измерении депрессии, психоза и тревоги.

Вторым проективным тестом является Тематический апперцептивный тест (ТАТ), созданный в 1930-х годах Генри Мюрреем, американским психологом, и психоаналитиком по имени Кристиана Морган.Испытуемому, проводящему ТАТ, показывают 8–12 неоднозначных картинок и просят рассказать историю о каждой картинке. Истории дают представление об их социальном мире, раскрывая надежды, страхи, интересы и цели. Формат повествования помогает снизить сопротивление человека разглашению бессознательных личных подробностей (Cramer, 2004). ТАТ использовался в клинических условиях для оценки психологических расстройств; в последнее время его стали использовать в консультациях, чтобы помочь клиентам лучше понять себя и добиться личностного роста.Стандартизация проведения тестов практически отсутствует среди клиницистов, и тест имеет тенденцию быть скромным или низким по валидности и надежности (Aronow, Weiss, & Rezinkoff, 2001; Lilienfeld, Wood, & Garb, 2000). Несмотря на эти недостатки, ТАТ был одним из наиболее широко используемых проективных тестов.

Третьим проективным тестом является Пустое пустое предложение Роттера (RISB), разработанный Джулианом Роттером в 1950 году (вспомните его теорию локуса контроля, рассмотренную ранее в этой главе).Существует три формы этого теста для разных возрастных групп: школьная форма, форма колледжа и форма для взрослых. Тесты включают 40 неполных предложений, которые людей просят закончить как можно быстрее (рисунок ниже). Среднее время прохождения теста составляет примерно 20 минут, так как ответы состоят всего из 1–2 слов. Этот тест похож на тест словесных ассоциаций, и, как и в других типах проективных тестов, предполагается, что ответы выявят желания, страхи и трудности.RISB используется для скрининга студентов колледжей на наличие проблем с адаптацией и в профориентации (Holaday, Smith, & Sherry, 2010; Rotter & Rafferty, 1950).

 

Эти неполные предложения напоминают типы вопросов в RISB. Как бы вы закончили эти предложения?

 

   В течение многих десятилетий эти традиционные проективные тесты использовались для межкультурной оценки личности. Однако было обнаружено, что погрешность тестов ограничивает их полезность (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008).Трудно оценить личности и образ жизни членов широко расходящихся этнических/культурных групп, используя личностные инструменты, основанные на данных одной культуры или расы (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008). Например, когда ТАТ применяли к афроамериканцам, испытуемым часто удавалось сократить длину рассказа и снизить уровень культурной идентификации (Duzant, 2005). Поэтому было жизненно важно разработать другие методы оценки личности, в которых изучались бы такие факторы, как раса, язык и уровень аккультурации (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008).Чтобы удовлетворить эту потребность, Роберт Уильямс разработал первый культурно специфичный проективный тест, отражающий повседневный жизненный опыт афроамериканцев (Hoy-Watkins & Jenkins-Moore, 2008). Обновленная версия инструмента – тест на современные темы, касающиеся чернокожих (C-TCB) (Williams, 1972). C-TCB содержит 20 цветных изображений, на которых показаны сцены из жизни афроамериканцев. Когда C-TCB сравнили с TAT для афроамериканцев, было обнаружено, что использование C-TCB привело к увеличению длины рассказа, более высокой степени положительных чувств и более сильной идентификации с C-TCB (Hoy, 1997; Hoy). -Уоткинс и Дженкинс-Мур, 2008 г.).

Мультикультурный тематический апперцептивный тест TEMAS – это еще один инструмент, разработанный с учетом культурных особенностей групп меньшинств, особенно латиноамериканской молодежи. TEMAS — расшифровывается как «Расскажи мне историю», но также является игрой испанского слова temas (темы) — использует образы и сюжетные реплики, относящиеся к культуре меньшинств (Константино, 1982).

ОБЗОР

   Тесты личности — это методы, предназначенные для измерения личности. Они используются для диагностики психологических проблем, а также для проверки кандидатов на поступление в колледж и на работу.Существует два типа личностных тестов: инвентаризация самоотчетов и проективные тесты. MMPI является одним из наиболее распространенных опросников самоотчетов. Он задает ряд вопросов, на которые можно ответить верно/неверно, которые предназначены для предоставления клинического профиля человека. Проективные тесты используют неоднозначные образы или другие неоднозначные стимулы для оценки бессознательных страхов, желаний и проблем человека. Тест чернильных пятен Роршаха, ТАТ, RISB и C-TCB — все это формы проективных тестов.

 

Каталожные номера:

Текст Openstax Psychology, написанный Кэтрин Дампер, Уильямом Дженкинсом, Арлин Лакомб, Мэрилин Ловетт и Марион Перлмуттер, под лицензией CC BY v4. 0. https://openstax.org/details/books/psychology

 

 

Упражнения

Контрольные вопросы:

1. Что из следующего НЕ является проективным тестом?

а. Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI)

б. Тест Роршаха на чернильные пятна

в. Тематический апперцептивный тест (ТАТ)

д. Rotter Incomplete Sentence Blank (RISB)

 

2. Оценка личности, при которой человек реагирует на неоднозначные стимулы, раскрывая бессознательные чувства, импульсы и желания ________.

а. инвентаризация самоотчета

б. проективный тест

в. Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI)

д. Индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI)

 

3. В какой оценке личности используется ряд вопросов «верно/неверно»?

а. Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI)

б. Тематический апперцептивный тест (ТАТ)

в. Rotter Incomplete Sentence Blank (RISB)

д.Индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI)

 

Вопросы критического мышления:

1. Почему потенциальный работодатель может проверять кандидатов с помощью личностных оценок?

2. Зачем врачу проводить проективный тест?

 

Вопросы по личному заявлению: 

1. Насколько, по вашему мнению, вы можете быть объективны в отношении себя, отвечая на вопросы о самоотчетных мерах по оценке личности? Какие последствия это может иметь для валидности личностного теста?

 

Глоссарий:

Тест «Современные темы, касающиеся чернокожих» (C-TCB)

Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI)

Проективный тест

Тест Роршаха на чернильные пятна

Rotter Incomplete Sentence Blank (RISB)

Мультикультурный тематический апперцептивный тест TEMAS

Тематический апперцептивный тест (ТАТ)

Ответы на упражнения

Контрольные вопросы:

1. А

2. Б

3. А

 

Вопросы критического мышления:

1. Они могут помочь работодателю предсказать реакцию и отношение кандидата к различным ситуациям, с которыми он может столкнуться на работе, тем самым помогая выбрать подходящего человека для работы. Это особенно важно при приеме на работу с высокой степенью риска, например, в правоохранительных органах. Личностные тесты также могут выявить желаемые качества потенциального сотрудника, такие как честность, мотивация и добросовестность.

2. Проективный тест может дать клиницисту подсказки о снах, страхах и личной борьбе, о которых клиент может не знать, поскольку эти тесты предназначены для выявления бессознательных мотивов и установок. Они также могут помочь клиницистам диагностировать психологические расстройства.

 

Глоссарий:

Тест на современные темы, касающиеся чернокожих (C-TCB):  проективный тест, разработанный с учетом культурных особенностей афроамериканцев, с использованием изображений, относящихся к афроамериканской культуре

Миннесотский многоэтапный личностный опросник (MMPI):  личностный тест, состоящий из серии вопросов, на которые можно ответить верно/неверно, для установления клинического профиля человека

Проективный тест:  оценка личности, при которой человек реагирует на неоднозначные стимулы, выявляя скрытые чувства, импульсы и желания

Тест Роршаха с чернильными пятнами: проективный тест, в котором используется серия симметричных карточек с чернильными пятнами, которые психолог предъявляет клиенту в попытке выявить бессознательные желания, страхи и трудности человека

Rotter Incomplete Sentence Blank (RISB): проективный тест, аналогичный тесту словесных ассоциаций, в котором человек заканчивает предложения, чтобы выявить свои бессознательные желания, страхи и трудности

Мультикультурный тематический апперцептивный тест TEMAS: проективный тест, разработанный с учетом культурных особенностей групп меньшинств, особенно латиноамериканской молодежи, с использованием изображений и рассказов, относящихся к культуре меньшинств

Тематический апперцептивный тест (ТАТ):  проективный тест, в котором людям предъявляют неоднозначные образы, а затем они придумывают истории, связанные с изображениями, чтобы раскрыть свои бессознательные желания, страхи и борьбу

 

Оценка изменений в профиле личности на JSTOR

Абстрактный

Мы проверили достоверность 6 методов (средняя разница, разница дисперсий, двумерный анализ, согласование профилей, сходство моделей и внутриклассовый анализ) для оценки изменений в профиле личности. В течение первых двух месяцев обучения в колледже 372 студента выполнили реактивные и спонтанные измерения своей личности. Восемь недель спустя 300 человек вернулись, чтобы завершить второй набор тех же измерений и отметили изменения в своем списке спонтанных личностей. Шестьдесят участников вернулись во второй семестр, чтобы пройти третий набор оценок. Двумерные и внутриклассовые коэффициенты изменения показали постоянную конвергентную, дискриминантную и параллельную достоверность в разные моменты времени. Обсуждаются рекомендации и предостережения по использованию этих коэффициентов.

Информация о журнале

Американский журнал психологии (AJP) был основан в 1887 г. Дж. Стэнли Холлом и в первые годы существования редактировался Титченером, Борингом и Далленбахом. Журнал опубликовал одни из самых новаторских и конструктивных статей в области психологии за всю свою историю. AJP исследует науку о разуме и поведении, публикуя отчеты об оригинальных исследованиях в области экспериментальной психологии, теоретические презентации, комбинированные теоретические и экспериментальные анализы, исторические комментарии и подробные обзоры важных книг.

Информация об издателе

Основанное в 1918 году издательство University of Illinois Press (www.press.uillinois.edu) считается одним из самых крупных и известных университетских издательств страны. Press публикует более 120 новых книг и 30 научных журналов каждый год по целому ряду предметов, включая американскую историю, историю труда, историю спорта, фольклор, еду, фильмы, американскую музыку, американскую религию, афроамериканские исследования, женские исследования и Авраама. Линкольн.The Press является одним из основателей Ассоциации издательств американских университетов, а также History Cooperative, онлайн-коллекции из более чем 20 исторических журналов.

Права и использование

Этот предмет является частью коллекции JSTOR.
Условия использования см. в наших Условиях использования
Copyright 2013 Попечительского совета Университета Иллинойса.
Запросить разрешения

.