Свойства информации в конкурентной разведке

? LiveJournal

• Main
• Ratings
• Interesting
• iOS & Android
• Disable ads

Login

• Login
• CREATE BLOG Join
• English (en)
  • English (en)
  • Русский (ru)
  • Українська (uk)
  • Français (fr)
  • Português (pt)
  • español (es)
  • Deutsch (de)
  • Italiano (it)
  • Беларуская (be)

Познание истины. 5. Объективная и субъективная истина (Исай Давыдов, 2004)

5. Объективная и субъективная истина

Субъективная истина существует только лишь в сознании познающего, а объективная истина — вне этого сознания.

Исай Давыдов

Чтобы решить проблему подлинного счастья и бессмертия, человек прежде всего должен знать истину о сущности своего собственного бытия и о его взаимосвязи с внешним миром. Но тогда возникает вопрос: а что же такое истина?

Прежде всего, в процессе познания истины мы должны четко различать предмет изучения от того, кто познает истину. Предмет изучения в философии принято называть объектом, а того, кто изучает объект — принято называть субъектом (cognizer), ([88] стр. 399). В процессе познания субъект и объект противостоят друг другу как познающее и познаваемое. Субъект познает, а объект познается.

Например, если я держу в руке карандаш и заявляю, что его длина равна 12 см, то карандаш выступает в качестве объекта, я — в роли субъекта, а мое заявление о длине карандаша есть

информация, то есть смысловое содержание одного из свойств объекта. Если эта информация верна, то ее можно назвать истиной.

Если мы с вами собираемся познавать истину о сути нашего бытия в его взаимосвязи со всем внешним миром, то в роли объекта выступает не какой-либо карандаш, а вся объективная реальность или действительность в целом. При этом, реальностью мы называем бытие в его сопоставлении с небытием. К реальности относится не только то, что существует вне субъективного сознания, но и все то, что существует внутри него.

Субъективной реальностью мы называем все то, что существует в сознании того или иного субъекта: информация, мечты, грезы, представления, идеи, мысли, любовь и т. д.

Объективной реальностью мы называем все то, что существует фактически, на самом деле, вне и независимо от субъективного сознания» ([23] стр. 56).

Всякую физическую реальность мы называем материей. Нематериальную противоположность материи мы называем идеей. Таким образом, субъективная реальность является исключительно идеальной категорией. А объективная реальность может быть как идеальной категорией (например, смысловое содержание законов природы), так и материальной категорией (например, сама природа).

Действительностью называется всякая реальность, которая находится в состоянии непрерывного действия: движения, изменения, развития и т. д. ([23] стр. 95). К объективной реальности относится не только объективная действительность, то есть не только то, что действует: движется, изменяется или развивается, но и все то, что находится в состоянии покоя, [23].

Информацией мы называем смысловое содержание сведений, сообщений, сигналов, кодов или команд. Объективной мы называем такую информацию, которая существует и распространяется вне и независимо от всякого субъективного сознания. Объективная информация всегда верна. Субъективной мы называем такую информацию, которая распространяется субъектом или существует в его сознании. Верную, правильную информацию мы называем

истиной, ([88] стр. 157). Заведомо неверную информацию принято называть дезинформацией. Творцом мы называем того, кто использует информацию в своей творческой деятельности. Знание — это информация, которой владеет субъект или творец. Познание — приобретение знаний с целью достижения истины.

Ум — это идеальная (нематериальная) категория, способная познавать истину. Ум есть существенный атрибут субъекта, без которого субъект не может быть субъектом, познающим истину. Интеллект — это высокоразвитый ум, который способен не только познавать истину, но и создавать новые, творческие идеи. Интеллект является существенным атрибутом творца, без которого творец перестает быть творцом.

Мы будем различать объективную истину от субъекивной.

Если я держу в руке карандаш и добросовестно заявляю, что его длина равна 12 см, то моя информация является верной не в абсолютном смысле слова, а с относительной степенью точности до 1 см. Поэтому она является субъективной истиной, которая существует в моем сознании, а не в объективной действительности. Объективной истиной является информация о действительной (абсолютно точной!) длине карандаша.

Если мы нуждаемся в более точных сведениях, то мы можем установить, что длина карандаша равна 124 мм. Эта информация является более точной, чем предыдущая. Тем не менее, она также является верной не в абсолютном смысле слова, а только лишь с относительной степенью точности до 1 мм. Поэтому она также продолжает оставаться субъективной истиной, которую мы можем уточнить в будущем. Если же нам будут нужны сведения с точностью до одной десятой мм, то мы можем установить, что длина карандаша равна 124,2 мм и т. д.

Такого рода правильная информация, которая уточняется шаг за шагом, остается субъективной истиной до тех пор, пока измерение длины карандаша отличается от его действительной (абсолютно точной!) длины на сколь угодно малую величину.

Объективная (абсолютно точная) длина карандаша или какого-либо другого предмета существует вне субъективного сознания и не зависит от возможностей субъекта, ее познающего. Как действительная длина, так и абсолютно точная информация о ней, является характеристикой самого предмета, существующей вне всякого субъективного сознания.

Поэтому объективной истиной мы называем верную, абсолютно правильную информацию, существующую вне и независимо от всякого субъективного сознания.

Объективная истина является всегда абсолютно верной, она не может быть уточнена или опровергнута никем и никогда в будущем ([88] стр. 3). Она вовсе не зависит от того, кто ее познает, от субъекта, от того или иного человека, от его возможностей и способностей. Объективная истина не зависит также от того, насколько эмоционально, как громко и сколько раз человек выкрикивает ту или иную фразу, насколько мощные средства массовой информации он использует.

Если все учебники, все газеты и журналы, все радиостанции Советского Союза — хором восхваляли «гениальную мудрость и абсолютную честность великого Сталина», то это вовсе не означает, что он якобы был гениальным, мудрым и абсолютно честным человеком в объективной действительности.

Высшим критерием истины является объективная действительность. Чешский философ и математик Бернард Больцано по этому поводу писал следующее: «Множество цветов покрывало это дерево прошедшей весной — здесь слово «множество» является вполне указуемым числом, даже если его никто не знает; поэтому предложение, которое таким образом выражает число, является для меня объективной истиной, даже если этого числа никто не знает» ([89] стр. 190).

Объективная истина не зависит от большинства или меньшинства ее сторонников. Она является такою, какая она есть фактически, на самом деле. Она остается объективной истиной даже в том случае, если никто из людей ее не признает. Факт, что дважды два есть четыре, был объективной истиной даже тогда, когда не было еще никакого человека вообще. Смысловое содержание какого-либо закона природы остается объективной истиной даже если человек не открыл его еще.

Однако, каждый человек смотрит на действительность сквозь «призму своих очков» и познает истину по-своему. Поэтому объективная истина в какой-то мере искажается в сознании субъекта в соответствии с его индивидуальными особенностями или возможностями. Такого рода искаженную копию объективной истины, которая может быть уточнена, но не может быть опровергнута никем и никогда в будущем, мы и называем субъективной истиной. Другими словами, субъективная истина — это копия объективной истины, искажённая в сознании человека в соответствии с его возможностями и умственно-волевыми особеностями.

Объективная истина есть смысловое содержание объективной действительности, которое существует вне и независимо от всякого субъективного сознания, а субъективная истина есть знание субъекта об этой объективной истине. Объективная истина есть то, что есть в действительности, фактически, на самом деле, а субъективная истина есть то, что мы думаем об объективной истине в результате ее познания.

Противоположностью познания является заблуждение. ([33] стр. 160)

Например: предположим, на столе лежит белый шар, а вокруг стола сидят люди (субъекты) с очками различного цвета.

Человек с красными очками утверждает, что шар красного цвета. И он не лжет, ибо он в действительности «видит» шар красным, хотя он на самом деле имеет белый цвет. Поэтому утверждение этого человека мы называем заблуждением, а не субъективной истиной.

Другой человек утверждает, что этот же шар синего цвета, ибо он сквозь свои синие очки в действительности «видит» белый шар синим. И он тоже не лжет. Поэтому утверждение этого человека мы можем также назвать заблуждением, а не субъективной истиной.

Третий человек утверждает, что белый шар является черным. И мы не имеем никакого права называть его лгуном, потому что он не обманывает. Сквозь черные стекла своих очков он в действительности «видит» белый шар черным. Поэтому его утверждение является также заблуждением, а не субъективной истиной. Такого рода заблуждение может быть легко опровергнута, если снять цветные или черные очки.

Тогда я задаю вопрос: какого же цвета шар на самом деле, фактически, в действительности, безотносительно к тому, какого цвета очки надел субъект? Ответ один: шар имеет белый цвет. Такой правильный ответ, который не зависит от очков или каких-либо других индивидуальных особенностей субъектов, мы называем субъективной истиной, ибо она не может быть опровергнута никем и никогда. Но она может быть расширена и дополнена, ибо «белый цвет» имеет множество оттенков. Поэтому она не может быть названа объективной истиной.

Однако, если четвертый человек снял очки и ясно видит, что белый шар является белым, но утверждает, что белый шар является якобы черным, то его утверждение мы называем ложью. Ложь — это противоположность истины, заведомо неверная информация о реальности или действительности, придуманная субъектом с целью обмана. Ложь может существовать только лишь в сознании обманывающего или обманутого субъекта. Поэтому она, как и заблуждение, является исключительно субъективной, а не объективной категорией. Ложь и заблуждение не могут быть объективными категориями, ибо никакого объективного заблуждения, объективной лжи и обмана в объективной действительности, в неживой природе нет и быть не может. Субъективная истина также не есть ложь. Их следует четко отличать друг от друга.

Ложь рано или поздно должна быть опровергнута истиной.

Например, немецкие фашисты во главе с Адольфом Гитлером называли Иосифа Сталина и всех коммунистов евреями. Это было их лживой (субъективной) пропагандой. Однако факты говорят об обратном: 13 августа 1952 года Сталин истребил 40 еврейских писателей только за то, что они были евреями. Это значит, что объективной истиной является то, что Иосиф Сталин был антисемитом, а не евреем.

В октябре 1973 года КПСС пыталась уничтожить еврейское государство Израиль. Этот факт говорит о том, что в объективной действительности она была антисемитской, а не еврейской партией.

Таким образом, фашистская пропаганда не была никакой истиной, а была чистейшей ложью, которая опровергается фактами.

Объективная истина выступает как предел, к которому в процессе познания стремится субъективная истина, если степень ее искажения непрерывно уменьшается. Если степень искажения субъективной истины становится равной нулю, то субъективная истина соответствует объективной истине в идеальной точности.

Но тогда возникает вполне уместный вопрос: возможно ли уменьшить в сознании человека степень искажения истины до нуля? Другими словами: может ли человек познавать объективную истину?

Объективность и субъективность информации.

Понятие объективности информации является относительным. В ходе информационного процесса степень объективности информации всегда понижается. Это свойство учитывают, например, в правовых процессах, где по-разному обрабатываются показания лиц, непосредственно наблюдавших события, и лиц, получивших информацию косвенным путем (посредством умозаключений или со слов третьих лиц).

В неменьшей степени объективность информации учитывают в исторических дисциплинах. Одни и те же события, зафиксированные в исторических документах разных стран и народов, могут выглядеть совершенно по-разному.

Специалисты располагают необходимыми методами для тестирования объективности и создания новых, более достоверных данных путем сопоставления, фильтрации и селекции исходных данных;

Доступность информации.

Доступность информации — это мера возможности получить ту или иную информацию.

Актуальность информации.

Актуальность — это степень соответствия информации текущему моменту времени.

Нередко с актуальностью, как и с полнотой, связывают коммерческую ценность информации. Поскольку информационные процессы растянуты во времени, то достоверная и адекватная, но устаревшая информация может приводить к ошибочным решениям.

Несвоевременность поступления информации, во-первых, затягивает процесс принятия решения, ведет к реализации деятельности в условиях большей неопределенности, а во-вторых, приводит к снижению ценности и достоверности информации, так как на момент принятия на ее основе корректирующих действий она в какой-то мере устаревает.

Однако нельзя согласиться с мнением, что несвоевременно поступившая информация не имеет никакой ценности. Это неверно по следующим причинам:

• во-первых, информация используется многократно, и, следовательно, она может быть эффективно использована при принятии аналогичных или других информационных решений;

• во-вторых, эта информация может быть использована для корректировки уже принятого решения;

• в-третьих, она может быть использована при выявлении причин неэффективности ранее принятых решений, уточнении методов принятия решений в условиях неопределенности и выявлении уровней риска при несвоевременности поступления различных видов информации.

Ценность информации — это степень ее важности, необходимости для принятия информационных решений.

Определение ценности информации — субъективный процесс, и в большинстве случаев нет объективных критериев определения ценности конкретных видов информации при принятии информационных решений.

Существует, например, подход, в рамках которого ценность информации определяется приращением вероятности достижения цели вследствие получения той или иной информации*(39). Но практическое применение этого подхода затруднено тем, что, как правило, невозможно определить с достаточной точностью вероятности достижения конкретной цели до и после получения информации.

Попытки связать понятие ценности информации с понятием цели представляются весьма плодотворными, однако имеющиеся пути к количественной оценке ценности пока мало эффективны, ибо они основаны на использовании предварительных оценок априорных вероятностей цели, знания и последовательных действий потребителя. Это осложняется и тем, что очень трудно сформулировать в информационных понятиях цель, стоящую перед потребителем информации.

Кроме того, ценность не является чисто природным свойством информации, а образуется в результате предметно-практического взаимодействия объекта (информации) и субъекта (пользователя). Любая ценность обусловлена практикой, понимаемой в самом широком смысле этого слова, и практика выступает как объективный определитель ценности.

Ценность является тем, что требуется человеку для его практически-познавательной деятельности, а практика способствует объективности оценок.

Ценность объективна как порождение практического отношения (взаимодействия) объекта и субъекта; она объективна, так как образуется в процессе общественно-исторической практики, хотя ее объективность может и не осознаваться субъектом. Следовательно, оценка ценности субъективна. Эта оценка как выражение субъективного отношения к ценности может быть истинной, если она адекватна ценности, или ложной, если она ценности не соответствует.

Информация как объект научного исследования и изучения предполагает выделение семантических, лингвистических, прагматических и технических аспектов.

В семантическом аспекте исследования направлены на решение проблемы точности передачи смысла сообщений с помощью кодированных сигналов;

Субъективная информация

Субъективная информация — избыточность, возникающая в результате сравнения свойств ранее полученной объективной информации со свойствами текущей объективной информации, поступившей от объектов, имеющих подобные свойства.

Физически механизм образования субъективной информации реализуется на основе принципа опережающего возбуждения, рассмотренного выдающимся советским ученым-физиологом, академиком РАЕН П.К.Анохиным. Субъективная информация является следствием взаимодействия субъекта с объектами, имеющими подобные свойства. Субъективная информация предоставляет возможность по объективной информации о нескольких свойствах материального объекта сделать ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ о других свойствах этого объекта. Чтобы предположения не слишком отличались от реальных свойств объектов действительного мира, субъективная информация должна периодически сверяться с объективной.

Но, очевидно, объективная информация для наблюдателя-субъекта может быть одновременно субъективной, если свойства объективной информации, поступающей от объекта или субъекта, или сами являются результатом избыточности или создают такую избыточность и, как следствие, предположение. Например, световое излучение от букв в книге — это объективная информация. То, что ассоциируется с данной объективной информацией — субъективная информация. Или еще один пример: колебания воздуха, вызываемые охотником, рассказывающем об убитом зайце — это объективная информация о свойствах моделей охотника, а ассоциации (реакции моделей слушателя на объективную информацию), которые этот рассказ вызывает, — субъективная информация.

Сама по себе субъективная информация является частью свойств модели, содержащейся в коре головного мозга притом, что эта модель образовалась в результате взаимодействия мозга с частью свойств объекта. Но, поскольку субъективная информация отражает свойства того же объекта, который вызвал создание модели, общее количество объективной информации субъективная информация не увеличивает, несмотря на то, что распространяется таким же образом, как объективная информация.

Гораздо нагляднее принцип образования объективной и субъективной информации отображается графически. На рис. 3. приведен пример образования субъективной информации о вкусе яблока.

Рис. 3

Пример субъективной информации для субъекта: наблюдаемый на столе орех имеет внутри семя или пустоту. На основании ощущения свойств фотонов, отражающихся от ореха и несущих объективную информацию об его цвете и форме, субъект делает ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ об его внутренних свойствах. Эти предположения образуются потому, что он когда-то расколотил хотя бы один орех, в связи с чем при получении объективной информации была сформирована модель, отражающая свойства внутреннего содержимого ореха. Модель — это материальный объект, образовавшийся в результате функционального, физического преобразования свойств субъекта (свойств объектов тела и свойств объектов коры головного мозга) свойствами физического объекта, взаимодействующего с субъектом.

Если в результате взаимодействия поступающей объективной информации от «текущего» объекта с моделями, созданными на основе разрушения (изменения) «предыдущего» объекта, образуется «ИЗБЫТОК» сведений (сам принцип получения избытка не сложен, сложно практическое воплощение), то возникает основа для появления субъективной информации. В рассмотренном случае появляется предположение о «внутреннем содержимом» объекта-ореха (рис.3б). Если доверия данным предположениям нет, то следует расколотить еще несколько орехов. Будет получена ОБЪЕКТИВНАЯ информация о свойствах объекта, подтверждающая или опровергающая информацию СУБЪЕКТИВНУЮ (рис. 3а). В результате такого действия (очередного разрушения объекта) модели, содержащиеся в коре головного мозга могут быть откорректированы, т.е. изменены. Субъект также может передать информацию (словами, графикой, жестами и т.д.) другому субъекту (рис. 3в). В этом случае второй субъект получает объективную информацию о свойствах моделей, сформировавшихся в коре головного мозга первого субъекта и субъективную (предполагаемую) информацию о свойствах объекта. Существуют и другие комбинации взаимодействия объективной и субъективной информации. Например, один субъект может созерцать орех или яблоко, т.е. получать объективную информацию о некоторых свойствах (форме, цвете) объектов, а другой субъект может одновременно передавать ему субъективную информацию об этих же объектах, о вкусе, внутренней структуре и прочем.

Субъективная информация помогает субъектам ориентироваться в реальном мире без его непрерывного разрушения в связи с тем, что в мире достаточно объектов с подобными свойствами. Субъективная информация (а возможно и сам субъект) существует только потому, что в мире не одно яблоко, а множество. И только в связи с существованием множеств подобных объектов может появиться результат функционального преобразования объективной информации оформленный в виде понятия «яблоко». Данная субъективная информация, формируемая некоторым субъектом и появляющаяся на листе бумаге или на экране монитора, представляет собой самостоятельный материальный объект и другой субъект получает об этом объекте информацию согласно определению: объективная информация есть сведения об изменившемся объекте. В данном случае объектом будет само слово «яблоко». И этот объект при передаче субъекту объективной информации также изменяется, хотя некоторые из таких изменений субъект и не замечает.

Объективная информация об объекте может быть искаженной, если она претерпела на пути к наблюдателю (и к его мозгу, тоже) ряд функциональных преобразований. Так, к примеру, происходит с информацией в «комнатах смеха». Сравнивая свойства, содержащихся в мозгу моделей с объективной информацией, искаженной преобразователем-зеркалом, мы катаемся от смеха, поскольку объективная, но искаженная информация достаточно серьезно отличается от свойств моделей сформировавшихся на основе ранее полученной информации. Свойствам моделей мы в данном случае доверяем больше, поскольку эти свойства подкреплялись ранее полученной объективной информацией многократно. Но очевидно, что может быть и наоборот, т.е. реально поступающая объективная информация может брать верх над свойствами моделей, сформированными либо на основе субъективной (предполагаемой) информации, поступившей от других субъектов, либо на основе объективной информации, полученной в результате некорректно проведенных экспериментов с использованием плохо настроенных приборов (органов чувств).

Размышления об информации на этом можно было бы закончить, но не найденным остался ответ на вопрос: корректной ли является фраза «сведения о движении», который был задан в начале темы. Пока удалось лишь выяснить, что принципиально невозможно получить объективные «сведения о покое». Такие сведения не могут быть получены в связи с тем, что объективная информация — это сведения об изменившемся или движущемся объекте. «Сведения о покое» могут быть только субъективной информацией. Ее появление основано на том, что несмотря на то, что любой результат наблюдения является результатом движения (изменения), НЕ ЛЮБОЕ движение может быть замечено наблюдателем. К примеру, нам кажется, что мы видим неподвижную каменную глыбу. Но на самом деле мы видим не глыбу, а фотоны, отразившиеся от этой глыбы, которые с бешеной настойчивостью эту глыбу бомбардируют и, разумеется, изменяют ее свойства. В противном случае мы эту глыбу не увидели бы. Увидеть глыбу — означает сформировать субъективную информацию на основе объективной, т.е. на основе изменения и сравнения свойств моделей, содержащихся в мозге, со свойствами попавших в глаза фотонов (светового излучения). Обычно существует только ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ о реальном существовании глыбы, сформированное на основе доверия фотонам, которые очень редко нас обманывают. Но чтобы убедиться в действительном существовании глыбы, к ней следует подойти и потрогать. В этом случае появится УБЕЖДЕНИЕ, что глыба реальна. Так, в принципе, и происходит с самого детства, с которого субъект привыкает правильно сопоставлять объективную информацию с субъективной, а реальное с кажущимся. На основе получения объективной информации происходит построение в коре головного мозга модели реального мира. Отсутствие окружающего реального мира привело бы к отсутствию объективной информации. Отсутствие объективной информации исключило бы условия, необходимые для существования объектов-моделей внутри субъекта и условия, необходимые для существования самого субъекта.

Итак, «сведения о покое» — чисто субъективная информация, которая позволяет представить объекты реального мира в какой-то степени неподвижными, неизменными и дискретными. Вопрос же о «сведениях о движении» остался открытым.

Объективность и субъективность. — Психологион

Одно из основополагающих понятий для восприятия окружающего мира — объективная реальность.

Наша жизнь наполнена образами, параллельными смыслами, стереотипами, которые живут рядом с «реальностью», но никакого отношения к ней не имеют. В итоге мы все находимся каждый в своем виртуальном мирке, со своими представлениями, моделями и понятиями, забывая, что у других людей свои виртуальные миры, и они отличаются от нашего, хотя в чем-то и схожи. Забывая, что у других людей свои мысли, другой опыт — непохожий на наш. Каждый считает своё представление о реальности истинным. А единственное место, где мы по-настоящему пересекаемся — это «настоящая» реальность. И наша адекватность зависит от понимания реальностей: «настоящей», собственной и чужих.

Объективная реальность.

Если коротко: объективная реальность безоценочна. Она просто существует и всё. А субъективность определяется наблюдателем.

Если длиннее, то все мы привыкли к тому, что существует добро и зло, плохие люди и хорошие, высокие деревья и низкие, привыкли оценивать, выражать эмоции, радоваться и грустить. А тут приходит какой-нибудь тип, типа меня, и говорит, что это всё субъективно и объективно этого нет. Да, понимаю, ересь — на костер хорошо хоть не на кол. Только вот в понятие объективной реальности я вкладываю свой смысл, может быть отличающийся от чьего-то другого. Поэтому, чтобы меня поняли и не сожгли, попробую пояснить.

Объект и субъект.

Для этого надо условиться, что существуют объект исубъект.

Из этих слов я и вывожу понятие объективности и субъективности.

Объект — это то, что мы наблюдаем: камень, стол, дом, жизнь и т.д. Основной критерий объекта в том, что он существуетнезависимо от нас, т.е. наблюдателя.

Субъект — это тот, кто наблюдает за объектом. Например, я или Вася.

Объективно то, что существует на данный момент независимо от субъекта. Мы наблюдаем – камень. Не наблюдаем – он тоже камень. Если быть точным, то разговор идет об объекте, который мы называем камнем. И название тут роли не играет, оно необходимо только для отделения объекта от других (идентификации). Важен только объект.

Когда наблюдатель начинает думать об объекте, оценивать, комментировать, т.е. вносить что-либо своё — это уже субъективно. Отчасти само наблюдение и интерпретация увиденного уже субъективна.

Например, «дерево» объективно, а «большое дерево» субъективно, потому что большим его посчитал наблюдатель, если бы не его выводы, то никто бы не узнал, что это дерево «большое».

Применимость 1 (внутренняя).
Но как это относится к нашей жизни, а точнее её восприятию?
Да очень просто:любая оценка является субъективной, всёобъективноенейтрально ибезоценочно.
Существует нож, существует убийство, существует ребенок. Объективно ребенок когда-то родился. Но то, что убийство — это плохо, а рождение — это хорошо является субъективной оценкой.

А самое главное в том, что это наша оценка зависит от нас. И поэтому мы в полной мере можем управлять этой оценкой, а значит всем субъективным, т.е. всем, что лежит вне объективной реальности. Мы можем управлять вселенной! (почти 🙂

#ffffff;»>Как?

#ffffff;»>Наша жизнь в большей её части состоит из субъективного. Мы обижаемся, грустим, доводим себя до депрессии, совершаем попытки суицида, основываясь только лишь на субъективном восприятии происходящих событий. Т.е. мы совершаем объективные изменения жизни, иногда необратимые, только потому, что мы посчитали что-то плохим, невозможным, обидным, только потому, что наш мозг оценил это так, а не иначе, из-за какого-то ничтожного виртуального мифа. Но мы же люди. Это мозг нам дан для того, чтобы мыслить, а не мысли, чтобы управлять нами. Кто в доме хозяин? 😎

#ffffff;»>Это не значит, что нельзя грустить или оценивать. Все мы люди и это наше естественное поведение. Но хорошо понимать, что грустим мы потому, что наш опыт сказал о том, что здесь нужно погрустить, мы поверили ему и позволили себе грустить. В этом нет ничего плохого. Но следует осознавать, что это наше решение, а не «злой рок судьбы».

#ffffff;»>Мы не можем изменить событие, но можем изменить собственное восприятие этого события. Мы не можем изменить объективную реальность, но субъективная реальность существует только в нашей голове, поэтому мы можем её менять, а значит, несём ответственность за неё, и в первую очередь перед собой.

#ffffff;»>Конечно же, существуют внешние причины, которые не зависят от нас. Можно сказать, что относительно нас, как субъекта, они объективны. Но любое событие, которое мы не можем изменить, которое уже произошло — просто произошло, теперь оно нейтрально. И только мы сами может дать ему оценку, которая повлияет на восприятие этого события.

#ffffff;»>Да, умерла любимая кошка, что бы мы теперь не делали — она умерла объективно и это событие уже не зависит от наших действий и нашей реакции. И только мы решаем грустить по этому поводу или радоваться.

#ffffff;»>Ограничения.

#ffffff;»>Если мы будем грустить по поводу смерти кошки, то люди начнут выражать соболезнования. Если порадуемся, то, скорее всего, будут крутить у виска. Но не потому, что мы неправильно поняли реальность, а потому что мы начинаем говорить на незнакомом/непривычном для них языке.

Существуют общие социальные нормы, существуют договоренности по поводу общих оценок, но нужно понимать, что они тоже субъективны и созданы людьми только для того, чтобывзаимодействовать между собой. Это только инструмент, который помогает взаимодействовать (коммуницировать).

Мы привыкли цепляться за свои оценки, за однажды признанные нормы, делать их своим фундаментом, принципом, сутью самого себя. И, встретив человека с иными нормами, дико удивляемся, считая его невеждой и дикарем. Впрочем, взаимно…

#ffffff;»>Мы забываем, что объективно не существует этих оценок, а придумали их мы сами, чтобы понимать друг друга (или себя), как слова и языки. Только потом забыли об этом, и теперь они же мешают нам понять друг друга. Мы не можем понять инакомыслия, потому что разговариваем на разных языках оценок.

Мы начинаем судить о событиях прошлого или поступках других людей, забывая, что эти поступки основывались не на наших теперешних оценках, а на оценках и на субъективном восприятии участников тех событий. Но, поскольку это восприятие субъективно, оно не существует вне субъекта и до нас скорее всего дошла лишь малая часть понимания и критериев, которыми пользовались участники события.

#ffffff;»>Некоторые люди не отделяют субъективность от объективности, и вообще не задумываются об этом.

#ffffff;»>Применимость 2 (внешняя).

#ffffff;»>Отсюда вытекают другие аспекты применимости.

1. Понимание субъективности в поведении других людей. Раскрывать не буду, потому что это больше относится к картинам мира, системам ценностей и т.д. А это уже отдельные темы.
2. Выделение объективной (конструктивной) части в полученной информации. Большинство предоставляемой информации в нашем мире имеют оценочный характер. Это задевает эмоции, это позволяет управлять эмоциями масс, это позволяет вносить подтекст, контекст и т.д. Например, опрос «что вы выберите: новенький, отличный, практичный автомобиль Х или жалкий автомобильY?». Рука тянется к первому пункту. Но, если отбросить всё субъективное, то останется автомобиль X и автомобиль Y. Вот к ним и стоит присмотреться. А если под X скрывались Жигули, а под Y – Мерседес? Вы могли стать жертвой манипуляции. Прочитав в новостях «Госдума опять приняла варварский закон», лучше не заметить слов «опять» и «варварский» и ознакомиться с самим законом.
3. Оценка событий. При оценке событий нужно понимать, что принятие решений происходило в определенном контексте, который на тот момент определял субъективную оценку. За прошедшее время контекст мог измениться. Примитивный пример: человеку выдали шубу, если сейчас январь, значит всё хорошо. Но выдали ему её в июле.
4. Конструктивные манипуляции контекстом. (Деструктивные нас не интересуют). Даем голодному человеку булочку. 1.«На эту вкусную булочку». 2.«На эту булочку». 3.«На эту невкусную булочку». Первый случай обрадует человека больше всего. В третьем он будет искать подвох, и возможно даже найдет.
   И т.д.

ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ — это… Что такое ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ?



ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

(от лаг objectivus — предметный) — данные, содержание которых не зависит, не связано с мнением, утверждением отдельных лиц, а носит общепризнанный характер.

Экономика и право: словарь-справочник. — М.: Вуз и школа. Л. П. Кураков, В. Л. Кураков, А. Л. Кураков. 2004.

• ОБЪЕКТ СОБСТВЕННОСТИ, ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ
• ОБЪЕКТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Смотреть что такое «ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ» в других словарях:

• ОБЪЕКТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ — (от лат. objectivus предметный) данные, содержание которых не зависит, не связано с мнением, утверждением отдельных лиц, а носит общепризнанный характер …   Юридическая энциклопедия

• Информация — (Information) Информация это сведения о чем либо Понятие и виды информации, передача и обработка, поиск и хранение информации Содержание >>>>>>>>>>>> …   Энциклопедия инвестора

• Информация — Для улучшения этой статьи желательно?: Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное. Добавить иллюстрации. Добавить информацию для других стран и реги …   Википедия

• Информация и ее свойства — Объекты материального мира находятся в состоянии непрерывного изменения, которое сопровождается обменом энергии. Все виды сопровождаются появлением сигналов. При взаимодействии сигналов с физическими телами в последних возникают определенные… …   Википедия

• Информация (право) — Право интеллектуальной собственности   Первичные права Авторское право · …   Википедия

• КОМИССИЯ ПО ЦЕННЫМ БУМАГАМ И БИРЖАМ — КЦББ(SECURITIES AND EXCHANGE COMMISSION). Федеральный орган, учрежденный Законом о фондовых биржах 1934 г. и приступивший к работе 2 июля 1934 г. для исполнения положений этого закона, а также ЗАКОНА О ЦЕННЫХ БУМАГАХ 1933 г., контроль за… …   Энциклопедия банковского дела и финансов

• Национальная энциклопедия личностей (Синие страницы России) — Значимость предмета статьи поставлена под сомнение. Пожалуйста, покажите в статье значимость её предмета, добавив в неё доказательства значимости по частным критериям значимости или, в случае если частные критерии значимости для… …   Википедия

• Государственная программа — (Government program) Государственная программа это инструмент государственного регулирования экономики, обеспечивающий достижение перспективных целей Понятие государственной программы, виды государственных федеральных и муниципальных программ,… …   Энциклопедия инвестора

• Покушение на Россию — Assassination of Russia …   Википедия

• Нехаевские, Валерий и Юрий — Валерий и Юрий Нехаевские Тренеры по водным лыжам Персональные данные Дата рождения 3 июня 1940(1940 06 03 …   Википедия

объект, объективная сторона, субъективная сторона, субъект — Мегаобучалка

Преступление — виновно совершенное общественно-опасное деяние (действие или бездействие), запрещенное УК под угрозой наказания.

Признаки:

— общественная опасность

— противоправность

— виновность

— наказуемость

 

Состав преступления – совокупность объективных и субъективных признаков, характеризующих деяние как преступление.

Элементы состава преступления: объект, объективная сторона, субъективная сторона, субъект.

I Объект преступления – общественные отношения, охраняемые уголовным законом, которым преступлением причиняется вред либо создается реальная угроза причинения вреда.

Виды:

По вертикали: Общий (указан в ст. 2 УК РФ), Родовой (определяется по разделу УК РФ), Видовой (определяется по главе УК РФ), Непосредственный (определяется по статье УК РФ).

По горизонтали: Основной (тот объект, который в первую очередь охраняется данной уголовно-правовой нормой), Дополнительный (всегда указан в диспозиции статьи, стоит на втором месте после основного), Факультативный (не указан в диспозиции, подразумевается, может присутствовать не всегда).

Предмет преступления – вещь материального мира, воздействуя на которые преступник нарушает общественные отношения, охраняемые законом.

 

II Объективная сторона преступления (ОСП) – внешняя сторона преступления (выраженный вовне акт поведения человека).- внешний акт преступного посягательства на охраняемые общественные отношения.

 

Признаки:

1. Общественно опасное деяние – действие или бездействие

2. Общественно опасное последствие

3. Причинная связь между деянием и последствием

4. Способ, орудия, средства, место, время, обстановка совершения преступления

Обязательные признаки: для материальных составов – 1,2,3; для формальных и усеченных составов – 1.

Факультативные признаки – 4.

 

Материальный состав преступления – это состав, в котором для признания преступления оконченным, необходимо наступление последствий, описанных в качестве обязательных признаков.

Формальный состав – состав, в котором законодатель не указывает на последствия, он окончен с момента совершения деяния указанного в диспозиции статьи.

Усеченный состав — преступления считается оконченным с момента начала совершения общественно опасного деяния.

III Субъективная сторона преступления (ССП) – психическая деятельность лица, непосредственно связанная с совершением преступления.

Признаки:

1. Обязательный – вина

2. Факультативные – мотив и цель

Вина– психическое отношение лица к совершаемому им общественно опасному деянию и наступившим последствиям.

Формы вины – умысел (прямой и косвенный) и неосторожность (легкомыслие и небрежность).

 

Мотив– внутренние побуждения, которые вызывают у лица решимость совершить преступление, и которыми оно руководствовалось при его совершении.

Цель – мысленная модель будущего результата, к достижению которого стремится лицо при совершении преступления.

 

Умысел (для материальных составов) Неосторожность

критерий	прямой	косвенный	легкомыслие	небрежность
интеллектуальный	лицо осознает общественную опасность своих деяний	лицо осознает общественную опасность своих деяний	———	———
интеллектуальный	предвидит возможность или неизбежность наступления последствий	предвидит возможность наступления последствий (возможность реальная)	предвидит возможность наступления последствий своих деяний, но без достаточных оснований самонадеянно рассчитывает на их предотвращение (возможность абстрактная)	не предвидит возможности наступления последствий своих деяний,
волевой	желает наступления последствий	не желает, но сознательно допускает последствия либо относится к ним безразлично	не желает наступления последствий, рассчитывает на конкретные реальные обстоятельства, способные, по его мнению, предотвратить преступный результат	не предприняло усилий, для того чтобы их предвидеть, хотя при должной внимательности и предусмотрительности лицо должно было и могло их предвидеть

 

В формальных и усеченных составах может быть только прямой умысел – лицо осознает общественную опасность совершаемых им действий и желает их совершить.

 

IV Субъект преступления – это лицо, совершившее преступление и способное нести уголовную ответственность.

 

 

Обязательные признаки субъекта:

1. Физическое лицо (человек)

2. Вменяемое (способное: осознавать общественную опасность своих действий и руководить своими действиями)

3. Достижение возраста уголовной ответственности (общий возраст 16 лет; в ряде составов указанных в ст. 20 УК – с 14 лет, с 18 лет когда это прямо указанно в диспозиции статьи (например ст. 150 УК РВ) или вытекает из закона (например ст. 124 УК РФ)). Лицо достигает возраста уголовной ответственности с 00 часов следующих за днем рождения суток.

 

Признаки невменяемости:

Медицинский критерий: перечень психических расстройств 1) хроническое психическое расстройство 2) временное психическое расстройство 3) слабоумие 4) иное болезненное состояние психики

Юридический критерий: интеллектуальный (невозможность осознавать значение своих действий) и волевой (неспособность руководить своими действиями).

Для признания лица невменяемым необходимо сочетание юридического и медицинского критериев!!!

Виды субъектов: общий и специальный

Специальный субъект преступления – это лицо обладающее кроме обязательных признаков, так же факультативными признаками, которые являются для конкретного состава преступления конструктивными (Основными) – например воинские преступления, должностные преступления.

 

Соучастие в преступлении признается умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления.

Виды соучастников – организатор, исполнитель, подстрекатель, пособник.

Формы соучастия – группа лиц, группа лиц по предварительному сговору, организованная группа, преступное сообщество.

 

Стадии совершения преступления – это определенные периоды развития преступной деятельности:

1. приготовление к преступлению признаются приискание, изготовление или приспособление лицом средств или орудий совершения преступления, приискание соучастников преступления, сговор на совершение преступления либо иное умышленное создание условий для совершения преступления, если при этом преступление не было доведено до конца по не зависящим от этого лица обстоятельствам

2. покушение на преступление – умышленные действия(бездействия) лица непосредственно направленные на совершение преступления, если при этом преступление не было доведено до конца по не зависящим от этого лица обстоятельствам.

3. оконченное преступление признается, если в совершенном лицом деянии содержатся все признаки состава преступления, предусмотренного УК РФ.

 

Наказание есть мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда и применяемая к лицу признанному виновным в совершении преступления и заключается в лишении и ограничении прав и свобод этого лица.

 

Целями наказания являются: восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение совершения новых преступлений.

Виды наказаний:

Основные: штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, исправительные работы, принудительные работы, ограничение по военной службе, принудительные работы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы, смертная казнь.

Дополнительные: лишение специального воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.

Основные и дополнительные: штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, ограничение свободы.

 

Субъективное и объективное различие и примеры

Субъективно и объективно — это часть сезона по английской грамматике. Фактически, Субъективный основан на личных интерпретациях, мнениях, взглядах, суждениях и чувствах. Между субъективным и объективным есть некоторые различия. Часто это несовместимо с такими сценариями, как принятие решений или отчетность в бизнес-подразделениях или других подразделениях.

Целью является устранение субъективных аспектов, а часть основана исключительно на точных деталях.Очень важно знать, что и субъективное, и объективное имеют несколько умов.

В чем разница между субъективным и объективным?

В этом посте вы увидите разницу в объективных и субъективных . Я буду использовать каждое слово в предложении, например, для представления его правильного контекста.

Кроме того, вы получите полезный инструмент памяти, который поможет вам решить, является ли что-то субъективным, и объективным.Я постараюсь дать полное представление о тематике.

Вы также можете прочитать разницу между Идиомой и Пословицей и разницу между A и An

Сравнительная таблица субъективного и объективного

Субъективно	Объективно
Это основано на личных предположениях, мнениях и убеждениях.	Основано на наблюдении измеримой информации
Не подходит для принятия решений.	Обычно подходит для создания или принятия решений
Подходит для личного применения.	Допускается для сообщений новостей
Обычно можно найти в блогах, газетных статьях, комментариях в блогах или в Интернете.	Как правило, встречается в учебниках, новостях, энциклопедиях
Субъективное относится к существительным или местоимениям, используемым в качестве подлежащего предложения.	Объективное означает указание на существительные или местоимения, используемые в качестве объекта в предложении

Используйте субъективное как прилагательное

Субъективное действует как прилагательное в английском языке, где оно относится к чему-то, основанному на послушании, личном мнении, мышлении, а также.

Лицо Стива очень субъективно

Используйте цель как прилагательное

В грамматике английского языка Objective используется как прилагательное, когда оно относится к человеку и его суждениям, на которые не влияет личное мнение при представлении деталей. Для изучения английской грамматики вам необходимо быстро выучить базовый 12 времен с примерами деталей.

Вы должны иметь определенную цель.

Примеры объективных и субъективных заявлений

Вот несколько примеров из них

Некоторые объективные примеры:

• 40% из граждан Великобритании недоплачивают государственные налоговые счета.
• Организация создана за трудолюбие своих сотрудников.

Фактически, эти заявления были созданы с доказательствами, подтверждающими их. Эта информация была собрана так, чтобы соответствовать действительности.

И субъективные примеры —

• По моему опыту, я хочу работать в этой компании, если мне дадут сдачу.
• Думаю, вам будет лучше, если это мое мнение .
• Эта сетевая система не самая лучшая из существующих; для большинства людей это очень сложно.

Эти примеры очень ясны из высказываний его мнения.

По сути, цель не зависит от присутствия наблюдателя за событием. В любом случае, существует университет или колледж мысли, который считает, что наше восприятие реальности находится под контролем ограниченного ума.

Итак, объективной реальности, которую мы можем понять, не существует, и вся реальность субъективна. Спасибо, что прочитали статью. Думаю, у вас есть хорошее представление о деталях Subjective VS Objective.

Читайте также соответствующий пост

Разница между ростом и развитием

Разница между данными и информацией

.

Объективный VS Субъективный язык | Английский XP

Введение

В английском языке есть два стиля разговора, которые мы можем использовать, говоря о вещах: объективный язык и субъективный язык . Использование правильного стиля в подходящей ситуации может сделать вас более профессиональным, чутким и естественным.

Объективный язык

Объективный язык — это способ говорить о вещах таким образом, чтобы не выражать мнения, чувства, личные предубеждения и т. Д. — цель — значит говорить таким образом, чтобы его можно было измерить, измерить и основывать на данных и научных фактах. Это также означает не преувеличивать и не искажать данные.

У этого человека семь кошек.

Этот стиль удобен для академического письма. Таким образом, он часто используется при описании графиков, диаграмм, научных данных и т. Д. Если вы сдаете экзамен, такой как «IELTS Academic Writing», то вы захотите использовать этот стиль в своем ответе.

Субъективный язык

Субъективный язык — наоборот. Используя этот тип речи, мы выражаем свое мнение, чувства и личные предубеждения. Эти вещи невозможно измерить, и они могут противоречить мнениям других людей. Мы также можем преувеличивать некоторые ситуации.

У этого человека слишком много кошек.

В этом примере мы не можем измерить, сколько кошек слишком много. Кроме того, то, что может быть слишком много кошек для одного человека, может быть не слишком много для другого.

Этот стиль в основном используется вне ситуаций с научными данными (непринужденная беседа с друзьями, творческое письмо и т. Д.). Если вы сдаете такой экзамен, как «IELTS General Training Writing», вам нужно использовать этот стиль в своем ответе.

Объективный пример предложений	Субъективный пример предложений
Цена растет. Многим нравится вкус. В доме 7 спален. У него 7000000 фунтов стерлингов. Большому проценту людей это нравится. Я ем в ресторане два раза в неделю. Сумма упала на 50%.	Цена дорогая. Вкусно. Дом большой. Он богат. Это потрясающе. Я все время ем в ресторане. Сумма упала до смешного.

Объективный VS субъективный языковой тест

Проверьте, что вы узнали, с помощью викторины ниже: —

Магазин очень далеко.

Наша прибыль стабильно росла с последнего квартала.

Часы дороже яблока.

.