Правда, сидеть не значит садиться. Скорее всего, поначалу вам придётся помогать сыну или дочери занять нужное положение (не делайте этого раньше, чем ребёнок научится держать голову!).

Усаживайте малыша так, чтобы у него была опора. Например, окружите его подушками. Или усадите в кресло для кормления — но только обязательно следите, чтобы он не вывалился.

Даже дети, которые вроде бы освоили сидение, в первые несколько недель после обретения нового навыка нередко опрокидываются. Иногда — просто потому, что им стало неинтересно сохранять вертикальное положение. Учитывайте это и сделайте всё, чтобы ребёнок при падении не ударился головой.

К 7–8 месяцам практически все дети самостоятельно садятся из любого положения — лёжа на спине, животе, боку — и уверенно удерживают равновесие с вертикальной спиной.

Что делать, если ребёнок не сидит

Прежде всего — не переживать. Границы нормы широки, и, если ваш ребёнок отказывается держать спину вертикально даже в 6–7 месяцев, у него есть на то полное физиологическое право.

Беспокойство оправдано лишь в следующих случаях ^:

• если примерно к 4 месяцам вы не заметили даже попыток поднять голову и удерживать её вертикально;
• если ребёнок держит голову, но не старается приподняться на руках из положения на животике;
• малышу уже 9 месяцев, но он до сих пор не научился сидеть без поддержки.

Впрочем, даже отставание от этих ключевых «реперных точек» ещё не показатель, что с ребёнком что‑то не то. Дети развиваются индивидуально. И например, те из них, кто родился раньше срока, могут чуть запаздывать в развитии по сравнению со сверстниками. В любом случае более точную информацию вам даст педиатр.

Изучите вопрос 😴

Как помочь ребёнку сидеть и садиться

Способность сидеть напрямую связана с тем, насколько сильны мышцы спины и шеи. Поэтому, если хотите ускорить процесс, уделите время тренировкам.

1. Чаще выкладывайте ребёнка на живот

В этом положении, чтобы увидеть, что происходит вокруг, ему придётся поднимать голову и плечи, опираясь на ручки. Это отличная тренировка для мышц спины.

Чтобы ребёнок не заскучал во время зарядки, разложите вокруг него яркие игрушки или поставьте перед ним зеркало. Дети в возрасте 4–5 месяцев уже любознательны и готовы много времени проводить за изучением новых объектов и собственного лица.

2. Покажите ребёнку, насколько интересным может быть положение сидя

Для этого усаживайте малыша себе на колени, чтобы он опирался спинкой на ваши живот и грудь, и показывайте ему игрушки, читайте книги, делайте движения (например, «бокс‑бокс!») его ручками, вместе гладьте кошку или перебирайте камушки на столе. Заинтересовавшийся младенец будет пытаться поддерживать спину вертикально, а это укрепит его мышцы.

3. Помогайте ребёнку приподниматься из положения лёжа на спине

Протяните ему руки, чтобы малыш ухватился за ваши пальцы. Медленно и аккуратно приподнимайте его. Когда угол между спинкой и опорной поверхностью составит 40–45º, зафиксируйте это положение на несколько секунд, а затем так же аккуратно помогите ребёнку снова улечься. Повторяйте это упражнение несколько раз в день.

Читайте также 🐣🌞🌸

меры предосторожности – Развитие ребенка

Мысленно вернитесь на несколько месяцев назад. Ваш ребенок не мог двигаться без вашей помощи. Он не мог поднять голову, потому что мышцы его спины были недостаточно крепкими. Но теперь он пытается самостоятельно садиться! Вы можете помочь ребенку достичь этого важного показателя развития. Попробуем разобраться, что конкретно вы можете сделать для этого.

Когда дети обычно пробуют садиться?

В возрасте 4-х месяцев ребенок, как правило, может самостоятельно держать головку и перекатываться с животика на спину. Эти навыки способствуют тому, что его мышцы развиваются, и это в дальнейшем позволяет ребенку приподниматься и садиться. Некоторые дети учатся сидеть позже, чем остальные, и это нормально.

Что ребенок умеет до того, как начинает садиться?

3–4 месяца. Мышцы ребенка еще недостаточно крепкие, но они постепенно развиваются для того, чтобы держать голову. Лежа на животике, ребенок опирается на локти и приподнимает верхнюю часть туловища. Эти простые движения укрепляют мышцы, необходимые впоследствии для сидения.

5–6 месяцев. Ребенок развивает достаточную силу мышц, чтобы самостоятельно садиться. Сначала ему под силу находиться в сидячем положении только недолгое время. При этом он может слегка наклоняться вперед и опираться на руки. Это помогает ему дольше оставаться в сидячем положении, не падая.

7–9 месяцев. Обычно к семимесячному возрасту ребенок способен сидеть прямо, без поддержки рук. Мышцы его шеи и спины уже достаточно крепки. Вы можете сажать ребенка на высокий стул, чтобы покормить его. Его развитие продолжается, и к девяти месяцам он может садиться из лежачего положения без посторонней помощи. Он может менять положение тела и наклоняться, сидя, чтобы дотянуться до какого-либо предмета.

К годовалому возрасту ребенок обычно уже хорошо может сидеть. Вам уже не нужно поддерживать его, когда он хочет сесть. К этому возрасту его мышцы уже достаточно крепкие, чтобы становиться на ноги, а садится он вообще безо всяких усилий.

Чему дети учатся раньше: ползать или сидеть?

Ребенок обычно учится сидеть в возрасте 6-ти месяцев, а ползать – примерно в 9 месяцев. Умение сидеть и приподниматься, лежа на животике, укрепляет мышцы, которые позволяют удерживать вес тела. Это создает предпосылки для того, чтобы начать ползать.

Как научить ребенка сидеть?

Ребенок сможет самостоятельно сидеть только после того, как его мышцы укрепятся настолько, что смогут поддерживать тело в сидячем положении. Поэтому вы не сможете научить ребенка сидеть преждевременно. Тем не менее, можно подготовить мышцы ребенка, чтобы ему было легче принимать и удерживать сидячее положение, когда мышцы будут к этому готовы.

Рассмотрим некоторые советы, как помочь ребенку научиться сидеть.

1. Позволяйте ребенку больше времени проводить, лежа на животике

Первым шагом к тому, чтобы научиться сидеть, является умение ребенка удерживать голову неподвижно. Для этого необходимо укреплять мышцы шеи и спины, когда ребенок лежит на животике. Положите перед ребенком его любимые игрушки. Направляйте головку ребенка так, чтобы он смотрел на игрушки. После этого отодвигайте игрушки подальше, чтобы ребенку приходилось еще больше приподнимать голову. Когда ребенок научится сидеть, продолжайте выполнять вместе с ним это упражнение. Это научит его поддерживать и переносить вес тела во время сидения. Вы можете также спрятать игрушку и заставить ребенка искать ее глазами. Так ребенок будет приподниматься на руках, чтобы найти игрушку. Это укрепит мышцы его спины и шеи.

2. Помогайте ребенку садиться

Один из способов научить ребенка принимать положение сидя – это помочь ему освоить необходимые движения. Когда ребенок лежит на мягкой поверхности (например, на матраце), придерживайте его и осторожно помогите ему принять положение сидя. Это поможет ему развить ориентацию и в будущем самостоятельно садиться.

3. Поддерживайте ребенка во время сидения

Когда ребенку исполнится полгода, сажайте его и при этом поддерживайте. Используйте в качестве опоры свое тело: сядьте на кровать или на пол и положите перед собой детские игрушки. Посадите ребенка себе на колени и позвольте ему опираться спиной на вас во время игры. Так ребенок укрепит мышцы спины и постепенно привыкнет к сидячей позе.

4. Используйте любопытство ребенка

В возрасте девяти месяцев дети обычно уже умеют сидеть. Теперь ваша задача – побудить ребенка как можно дольше оставаться в сидячей позе. Положите предмет, вызывающий у ребенка интерес, так, чтобы малыш не мог до него дотянуться и ему пришлось для этого сесть. В это время вы также можете сидеть рядом с ребенком и играть с ним в игру.

5. Сфокусируйтесь на том, чтобы укрепить мышцы ребенка

Любое движение тела происходит из-за движения мышц. Крепкие мышцы означают, что ребенок, вероятно, научится сидеть быстрее. Регулярно делайте ребенку массаж, играйте с ним в активные игры, укрепляющие его мышцы. Кроме того, хорошо помогают укрепить мышцы ползание, перекатывание и лежание на животике. Поощряйте эти занятия ребенка, чтобы он как можно раньше научился сидеть.

Упражнения и занятия, которые помогут ребенку научиться сидеть

Рассмотрим несколько простых, но эффективных упражнений, помогающих ребенку научиться сидеть.

1. Найди погремушку

Возраст: 4 месяца.

Упражнение. Это простое занятие, которое можно выполнять, когда ребенок лежит на животике. Положите ребенка на животик и положите в поле его зрения погремушку. Когда ребенок повернется по направлению к звуку, переложите погремушку, чтобы он поменял положение тела или повернул голову.

Польза. Данное упражнение развивает мышцы шеи и нижней части спины. Ребенок также может опираться на руки или использовать мышцы плечевого пояса, чтобы менять положение тела.

2. Вверх-вниз

Возраст: 4 месяца (когда ребенок может держать головку).

Упражнение. Поверните ребенка лицом к себе. Возьмите его за руки и осторожно приподнимайте его туловище вверх и опускайте вниз. Это движение напоминает упражнение на развитие пресса. Убедитесь, что вы делаете движения предельно осторожно. Чтобы сделать упражнение более ритмичным и веселым, вы можете при этом читать считалку или стихотворение.

Польза. У ребенка активно работают мышцы нижней части спины и живота. Это необходимо, чтобы ребенок научился сидеть.

3. Перекатывание

Возраст: 6 месяцев.

Упражнение. Положите ребенка на спину. Положите перед ним игрушку и медленно переложите ее в сторону. Ребенок попытается перевернуться, чтобы лучше рассмотреть предмет. Когда он это сделает, подтолкните его к тому, чтобы он достал игрушку. Повторяйте упражнение, когда ребенок бодр и игрив.

Преимущества. Данное упражнение укрепляет спину и косые мышцы, которые помогут ему быстрее садиться.

4. Велосипед

Возраст. 6 месяцев.

Упражнение. Положите ребенка на мягкую поверхность. Когда он примет удобную позу, осторожно приподнимите его ноги. Сделайте движения, как будто ребенок крутит педали велосипеда. Издавайте смешные звуки, чтобы заинтересовать ребенка. Через каждые 5 циклов делайте перерыв.

Преимущества. Укрепляет мышцы нижней части спины.

5. Приседания

Возраст: 8 месяцев.

Упражнение. Посадите ребенка. Держа малыша за руки, осторожно поднимите его до положения стоя, а затем опять опустите до положения сидя. Повторите упражнение 3–4 раза, а потом дайте ребенку передохнуть.

Преимущества. Это упражнение укрепляет мышцы спины, живота и бедер. К восьми месяцам дети уже могут самостоятельно сидеть и даже делать первые попытки встать.

Однако помните, что тело ребенка еще очень хрупкое. Выполняя с ним данные упражнения, убедитесь, что вы никак не вредите ему. Не переусердствуйте и придерживайтесь всех возможных мер безопасности.

Меры предосторожности, когда вы учите ребенка сидеть

1. Принимайте во внимание естественный темп развития ребенка

Вам не придет в голову кормить ребенка твердой пищей до того, как он достигнет соответствующего возраста. Точно так же нельзя заставлять ребенка сидеть раньше того времени, когда он будет физически к этому готов. Как уже было сказано ранее, в 4 месяца ребенок учится перекатываться на животике, и только после этого он сможет научиться сидеть. Более того, тело ребенка готово сидеть только после полугода. Заставляя ребенка сидеть раньше этого возраста, вы не сможете достичь положительных результатов и даже можете навредить ему.

2. Не используйте поддерживающих сидений, подушек или других приспособлений

Иногда родители используют пластиковые сидения со спинкой, которые помогают удерживать ребенка в сидячем положении длительное время. Но они не дают ребенку особых преимуществ и даже могут быть вредными для него. Ребенок находится в неудобном положении, его спина остается напряженной. Это затрудняет его развитие. Такие сидения достаточно опасны для ребенка: он может опрокинуться, находясь в сидении.

Педиатры утверждают, что такие сидения могут нарушать осанку ребенка или приводить к различным физическим деформациям. Так же происходит, если вы используете подушки, чтобы поддерживать ребенка в сидячем положении. Нужно дать ребенку развиваться в своем темпе, и сидячая поза для него должна быть естественной. Поэтому лучше и безопаснее всего учить ребенка сидеть на полу.

3. Всегда будьте начеку

Дети уверенно сидят только к двум годам. Поэтому даже тогда, когда ваш ребенок научился самостоятельно сидеть, вы должны присматривать за ним, чтобы он не упал и не травмировался. Всегда будьте начеку и сделайте ваш дом безопасным ради безопасности ребенка.

Также вам нужно следить за позой, в которой сидит ребенок. Если он сидит на полу, поджав ноги так, что голени расположены вдоль бедер (ноги при этом образуют букву W), это вредит его физическому развитию. Длительное пребывание в такой позе может привести к напряжению в мышцах и даже вывиху суставов. Если ребенок принимает такую позу, переставьте его ноги так, чтобы они не выворачивались в суставах.

Если ребенок не умеет сидеть

Некоторые дети учатся сидеть позже, чем остальные. Но что, если ваш ребенок в девять месяцев вообще не умеет сидеть?

• Если ребенок родился преждевременно, тогда он будет медленнее расти и развиваться. Он может пропускать определенные показатели развития (такие, как, например, сидение) и достигать их позже своих сверстников.
• Серьезные инфекции, перенесенные в раннем возрасте, неизбежно приводят к задержкам в росте и развитии ребенка, в том числе физического. Ребенок, в частности, позже учится сидеть.

На что обращать внимание в физическом развитии ребенка

Если ваш ребенок родился вовремя и не страдает от заболеваний, но все еще не умеет сидеть, стоит обратить внимание на такие симптомы:

• В возрасте 5-ти месяцев ребенок не может поднять головку, когда лежит на животике. Его головка просто падает вниз.
• В возрасте 6-ти месяцев он не может перекатываться и совершать даже малейшие движения без вашей поддержки.
• В возрасте 9-ти месяцев ребенок не умеет ползать.
• В возрасте 1-го года ребенок не может ползать и становиться на ноги.
• В возрасте полутора лет ребенок не может ходить и бегать.

Когда обращаться к педиатру

Если у ребенка проявляются указанные выше симптомы, проконсультируйтесь с педиатром. Обычно неспособность сидеть связана с другими проблемами развития, которые врач сможет определить. Родителям полезно вести журнал развития ребенка и обсуждать его с педиатром.

Если ребенок не умеет сидеть в установленном возрасте, не стоит паниковать. Когда ребенок достигает при этом других показателей развития, поводов для тревоги нет. Не заставляйте ребенка сидеть – вероятно, он освоит этот навык немного позже.

Оцените публикацию

Рейтинг статьи:
3.60 из 5 на основе
52 оценок.

Ссылки по теме:

Facebook

Twitter

Мир

ОК

Вконтакте

Развитие ребенка
26.11.2018

Когда ребенок начинает сидеть | Блог Дочки-Сыночки

Груднички пытаются сесть с 4-5 месяцев. У каждого младенца своя программа, сроки зависят от скорости развития мышц. Сначала укрепляются мышцы шеи, рук и ног. Малыш уверенно держит голову, потом переворачиваться со спины на живот, и наоборот, а затем ползать. Дети удерживают равновесие не ранее полугода, в это же время они могут сидеть с помощью родителей. В каком возрасте младенец начинает сидеть, сказать однозначно нельзя. О комфортных детских стульчиках расскажут эксперты интернет-магазина «Дочки-сыночки».

Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть самостоятельно

Большинство детей впервые садятся в период с 6 до 9 месяцев. Торопить малыша не стоит. Он примет новую для себя позицию тогда, когда будет готов физически. Не нужно высаживать младенца раньше времени, это может привести к неправильному развитию позвоночника. Тогда в старшем возрасте могут возникнуть проблемы с тазобедренными суставами, заболеваниями спины и проч.

В полгода грудничка можно высаживать с поддержкой. Такая тренировка должна длиться не более 2-3 минут, чтобы не создавать слишком большую нагрузку на скелет.

Во сколько ребенок начинает сидеть по месяцах:

• в 6-6,5 – сидит неуверенно, с подтягиванием за руки, плохо держит равновесие, может заваливаться на бок или на спину;
• в 7-7,5 – хорошо держит равновесие, вертикальное положение принимает самостоятельно с положения лежа на животе, сидит без поддержки и без опоры на руки;
• в 8 – уверенно садится с любой позиции, спину держит ровно, опирается только на боковую поверхность ног.

Когда грудничок находится в сидячем положении, его позвоночник не должен быть согнутым. Если малыш уже сидит самостоятельно, для кормления можно приобрести специальный стульчик с регулируемой спинкой. Он помогает сформировать правильную осанку, снижает нагрузку во время кормления. В нем младенцу будет также удобно играть. Хороший вариант детского стульчика – модель Chicco Polly Magic, предназначенная для малышей от рождения до трех лет.

Важно!

Когда ребенок начинает сидеть самостоятельно ранее полугода, этот процесс необходимо ограничивать по времени. Педиатры и ортопеды говорят о том, что вертикальное положение до шестимесячного возраста нежелательно. До полугода рекомендуют сидеть не больше 1 часа в сутки, чтобы не перегрузить неокрепший позвоночник и мышцы. Это способствует здоровому развитию скелета.

Выводы

Примерно в полгода малыши учатся сидеть с поддержкой взрослого. Тренировка должна занимать не больше трех минут. Уверенно и без помощи родителей младенцы садятся в 7-8 месяцев. Это может случиться на месяц-полтора раньше или позже, поскольку у каждого грудничка свои особенности развития. Заставлять принимать вертикальную позицию нельзя.

▷ Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть самостоятельно

12.11.2020

В первый год жизни карапуз успевает освоить много навыков, поэтому родителям наверняка будет интересно узнать о том, во сколько ребенок начинает сидеть.

Это очередной этап во взрослении младенца, который говорит о том, что его мышцы достаточно окрепли.

Умение занять сидячее положение открывает перед малышом много новых возможностей: теперь у него свободны обе руки, чтобы играться и познавать окружающий мир на ощупь, меняется угол обзора и т.д.

Читайте в нашем материале, с какого возраста маленький человечек должен этому научиться и как помочь ему в освоении этого навыка.

Во сколько дети начинают сидеть: мальчики

Наверное, нет более насыщенного периода в жизни грудничка (и невероятно волнительного для его мамы), чем первый год его жизни.

Вы только вдумайтесь: за это время ваше чадо успевает научиться переворачиваться на животик, держать голову, узнавать родных и улыбаться при виде папы и мамы. Маленький человечек активно ползает, — того и гляди, скоро начнет садиться без помощи взрослых.

Давайте разбираться, как понять, когда ребенок начинает пытаться сесть и как помочь ему правильно освоить этот навык.

Если у вас подрастает маленький джентльмен, вам пригодится информация о том, во сколько месяцев начинает сидеть ребенок-мальчик:

• В среднем, детки начинают пробовать садиться в возрасте около полугода;
• 7 месяцев — это именно тот возраст, когда ребенок начинает сидеть с прямой спиной;
• 8 месяцев — время, когда ваше чадо должно быть абсолютно самостоятельным в этом вопросе.

Тем не менее, не нужно поторапливать маленького человечка.

То, во сколько месяцев начинает сидеть ребенок мальчик, зависит от состояния его позвоночника, характера, веса и мышечного тонуса.

Поэтому «правильное» время для нового опыта — то, которое подходит именно вашему сыну.

Давай те разбираться, как это можно проверить:

1. Положите солнышко на жесткую ровную поверхность. Это может быть пеленальный или журнальный столик, даже пол, если вы предварительно застелите его одеялом.
2. Встаньте лицом к грудничку и возьмите его за запястья таким образом, чтобы его ручки были вытянуты. Не нужно хватать малыша за ладони: в столь юном возрасте детки еще не способны удержать свой собственный вес.
3. Медленно потяните крошку за руки по направлению к себе. Не нужно усаживать малыша.
4. Наблюдайте за поведением вашей крохи: если мальчик пытается тянуться за вами и сгибает собственные ручки, тогда он готов к тому, чтобы самостоятельно садиться. Если ваше чадо пока что не сгибает руки — не форсируйте события, так как сын еще недостаточно окреп для освоения нового навыка.
5. Если вы боитесь выполнять подобную проверку самостоятельно, можете обратиться за помощью к педиатру.

Во сколько дети начинают сидеть: девочки

Если у вас подрастает девочка, тогда читайте о том, во сколько начинает сидеть самостоятельно ваш ребенок.

Как правило, маленькие девочки намного активнее мальчиков и опережают их в развитии.

Однако с этим не стоит спешить: некоторые педиатры придерживаются мнения, что ранее высаживание может негативно сказаться на развитии органов малого таза. Впрочем, это правило одинаково справедливо и для юных представителей сильного пола.

Так во сколько месяцев начинает сидеть ребенок-девочка?

• Здесь также все индивидуально, но, как правило, не раньше чем в 6 месяцев.
• Не знаете, во сколько месяцев ребенок садится на попу и сидит без опоры? Как правило, детки осваивают это в промежутке между 7-9 месяцами.

Если вы хотите ускорить этот процесс, помогите карапузу развить его мышцы пресса, боковые мышцы живота и спину.

Как именно делать все эти упражнения, вам подскажет педиатр. Он также скажет, когда лучше приступать к таким занятиям.

Чтобы тренировки приносили максимум пользы, вашему солнышку понадобится качественная детская одежда для новорожденных из натурального комсомольского трикотажа.

Большой выбор современных вещей для грудничков вы найдете на сайте ТМ Деми. Все эти вещи поддерживают правильный теплообмен, хорошо пропускают воздух и впитывают влагу, не раздражают кожу и отлично сидят по фигуре.

Детский трикотаж в Украине от ТМ DemiBaby — то, что надо для комфорта маленького человечка!

Когда ребенок начинает ползать и садиться

Фото: UGC

Порой родители так нетерпеливы: им хочется, чтобы ребенок быстрее сел, начал ходить и разговаривать. Однако не стоит торопить события: всему свое время. Некоторые мамы и папы начинают переживать, если малыш не начинает делать что-то в установленный срок. Чтобы избежать паники, расскажем, когда ребенок начинает ползать и сидеть.

Во сколько ребенок начинает ползать

Ползание — важный этап в развитии ребенка. Малыш уже может передвигаться самостоятельно и познавать мир. Причем развивается как тело, так и мышление. Поэтому, как только ребенку исполняется 5 месяцев, родители начинают с нетерпением ждать этого этапа.

Рассмотрим наиболее часто задаваемые молодыми родителями вопросы:

• Когда дети начинают ползать?

Точную цифру назвать нельзя, ведь каждый ребенок индивидуален. И если раньше педиатры говорили, что малыш должен ползать в 6 месяцев, то сейчас врачи утверждают, что ребенок никому ничего не должен. Следовательно, он поползет тогда, когда для этого придет время.

Читайте также

Как сформировать у ребенка чувство уверенности в себе?

Все дети индивидуальны, однако все же существует промежуток времени, когда ребенок начинает ползать. Обычно это происходит в 6–8 месяцев.

Малышу становится интересно переворачиваться со спинки на животик и разглядывать все вокруг. А когда у него есть мотивация (допустим, лежащая недалеко игрушка), он начинает передвигаться в нужном направлении.

Фото: Легкополезно: UGC

• Почему ребенку 6 месяцев, а он до сих пор не ползает?

Как правило, навык ползания может прийти раньше или позже из-за индивидуальных характеристик.

Например, если ребенок активный, вероятнее всего, что он начнет самостоятельно передвигаться уже в 6 месяцев.

А если малыш более наблюдательный и усидчивый, поползет только в 7 месяцев.

Также на навык влияет состояние мышц ребенка и его вес — крупным детям передвигаться сложнее.

Читайте также

Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: физическое и психическое развитие

• Стоит ли паниковать, если ребенку уже 9 месяцев, а он до сих пор не научился ползать?

Нет, абсолютно. Многие малыши так и не осваивают этот навык. Как правило, такие дети сразу начинают ходить, притом происходит это довольно рано. Поэтому отсутствие ползания считается нормой, конечно же, если ребенка ничего не беспокоит.

Фото: BambinoStory: UGC

• Нужно ли учить ребенка ползать?

Как правило, подсказки малышу не нужны: он осваивает все сам. Родителям стоит регулярно поддерживать тонус мышц — делать ребенку массаж и легкую гимнастику.

Сначала дети учатся ползать по-пластунски, передвигаясь на животе и помогая себе руками и ногами. Затем такой способ передвижения надоедает, и они становятся на четвереньки. Причем переходной период может быть довольно долгим. Некоторые малыши сразу становятся на четвереньки.

Читайте также

36 неделя беременности: вес и рост ребенка, что происходит с будущей мамой

Фото: TutKnow.ru: UGC

• Почему ребенок ползает не так?

Также многие родители переживают, если ребенок ползет по-особенному: вбок, на одной ноге или руке или вовсе на спине. Такой вариант передвижений также считается нормой. Скорее всего, малышу на данном этапе удобнее передвигаться именно так. Но пройдет время, и он поползет так, как ждут родители.

Как видите, ползание — это индивидуальный процесс, поэтому не стоит вмешиваться в физиологию малыша. Если сильно переживаете, обратитесь к врачу, но, скорее всего, поводы для беспокойства не найдутся.

Читайте также: Казахские традиции и обычаи при рождении ребенка

Когда ребенок начинает сидеть

Еще один важный этап в развитии малыша — это сидение. Как и в случае с ползанием, родители с нетерпением ждут этого момента и допускают ряд серьезных ошибок, стремясь усадить ребенка как можно раньше.

Читайте также

Меню ребенка в год: правила и рецепты

Фото: babyluck.ru: UGC

Интересуетесь, когда ребенок начинает сидеть? Как и в предыдущем случае, все сугубо индивидуально. Ориентировочно дети начинают садиться в 6 месяцев, а в 8 уже уверенно сидят без посторонней помощи. Эти сроки могут сдвигаться в зависимости от психо-эмоционального и физического развития ребенка.

Главное правило — не усаживать ребенка раньше времени. Некоторые родители, видя, как малыши подтягиваются в 4–5 месяцев, думают, что они уже готовы к сидению. На самом деле, таким образом дети тренируют мышцы. Поэтому не нужно приподнимать ребенка больше, чем он делает это самостоятельно.

Большая ошибка родителей — усаживать ребенка принудительно и обкладывать подушками, чтобы не падал. Этого делать нельзя, поскольку можно нанести малышу серьезные травмы. Подождите немного — вскоре кроха будет сидеть самостоятельно.

Читайте также

21 неделя беременности: что происходит с малышом и будущей мамой

Фото: МамаТато: UGC

Способность сидеть раньше или позже зависит от крепости мышц, поэтому крупные или худенькие детки могут освоить навык в 8–9 месяцев.

Не переживайте, если сперва малыш будет опираться на ручку или сидеть с круглой спиной, иногда заваливаться набок — это нормально. Со временем мышцы окрепнут, привыкнут к нагрузке, и ребенок начнет сидеть уверенно.

Чтобы помочь крохе быстрее сесть, делайте специальную гимнастику:

• давайте малышу указательные пальцы — он схватится за них и будет подтягиваться наверх;
• из того же положения слегка раскачивайте ребенка назад–вперед и вправо–влево;
• попеременно соединяйте правую ногу и левую руку на 5–7 секунд, то же самое повторите с другой рукой и ногой;
• поставьте малыша на ноги, поддерживая под мышки, и немного наклоняйте его вперед.

Читайте также

30 неделя беременности: ощущения, что происходит, фото

Также не лишним будет массаж, который поможет мышцам быстрее окрепнуть.

Фото: malysham.info: UGC

Если малыш еще не сидит, но очень любопытен, можете немного отрегулировать спинку коляски или стульчика для кормления, приподняв ее на 30 градусов.

Вы узнали, во сколько малыши начинают ползать и сидеть. Не паникуйте, если кроха не соответствует стандартам: каждый ребенок развивается именно так, как задумано природой.

Внимание! Материал носит ознакомительный характер. Не следует прибегать к описанным в нем методам без предварительной консультации с врачом.

Автор: кандидат медицинских наук Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат медицинских наук, профессор Иван Георгиевич Максаков

Читайте также: Как приготовить тыкву для ребенка до года

Оригинал статьи: https://www. nur.kz/family/children/1743870-kogda-rebenok-nacinaet-polzat-i-saditsa/

Детские вехи: сидение | Бэбицентр

Сидение независимо дает вашему ребенку новый взгляд на мир. Как только его мышцы спины и шеи станут достаточно сильными, чтобы удерживать его в вертикальном положении, и он понял, куда поставить ноги, чтобы не опрокинуться, это просто вопрос времени, когда он перейдет к ползанию, стоянию и ходьбе.

В каком возрасте дети садятся?

Ваш ребенок, вероятно, научится самостоятельно сидеть в возрасте от 4 до 7 месяцев. Ваш ребенок научится переворачиваться и держать голову вверх.Большинство детей могут спокойно сидеть в течение нескольких минут без поддержки к 8 месяцам. (Даже дети, которые научились сидеть, рано или поздно опрокинутся, часто из-за того, что они теряют интерес к вертикальному положению.)

Как младенцы учатся сидеть

Хотя вы можете поддерживать ребенка в сидячем положении почти с первого дня, истинное независимое сидение не начинается, пока он не научится управлять головой. Примерно с 4 месяцев у вашего ребенка быстро укрепляются мышцы шеи и головы, и он научится поднимать и удерживать голову, лежа на животе.

Затем он узнает, как приподняться на руках и оторвать грудь от земли, что-то вроде мини-отжиманий. К 5 месяцам он может мгновенно сидеть без посторонней помощи, хотя вам следует оставаться рядом, чтобы обеспечить ему поддержку, и окружить его подушками, чтобы смягчить возможное падение.

Вскоре ваш ребенок научится сохранять равновесие в сидячем положении, наклоняясь вперед одной или обеими руками в положении штатива. К 7 месяцам он, вероятно, сможет сидеть без опоры (что освободит его руки для исследования) и научится поворачиваться, чтобы дотянуться до желаемого объекта сидя.

В этот момент он, возможно, даже сможет перейти из своего живота в сидячее положение, приподняв руки. К 8 месяцам он, скорее всего, будет нормально сидеть без поддержки.

Как помочь ребенку сесть

Поднятие головы и груди помогает ребенку укрепить мышцы шеи и развить контроль головы, необходимый для сидения. Вы можете помочь, предложив ему поиграть лицом вниз на полу, а затем предложив ему поднять глаза.

Использование яркой шумящей игрушки или зеркала — также хороший способ убедиться, что его слух и зрение находятся на правильном пути.Как только ваш ребенок станет достаточно уверенно сидящим, ставьте игрушки и другие интригующие предметы вне досягаемости — они будут удерживать его внимание, пока он учится балансировать руками.

Как всегда, особенно когда он только учится сидеть, обязательно держитесь рядом с малышом на случай, если он упадет или захочет продемонстрировать свои новые навыки.

Что делать, если ваш ребенок не садится

Если ваш ребенок не может устойчиво держать голову к тому времени, когда ему исполнится 4 месяца, и вскоре после этого не начал учиться опираться на руки что или не может сидеть без поддержки до 9 месяцев, посоветуйтесь с его врачом.

Младенцы развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие, но контроль головы важен для самостоятельного сидения, а сидение — это ключ к ползанию, стоянию и обучению ходьбе.

Имейте в виду, что недоношенные дети могут достичь этого и других этапов позже, чем их сверстники.

После того, как ваш ребенок сядет — что дальше?

Вы можете догадаться, что произойдет после того, как ваш ребенок поймет, что он может сделать выпад вперед из положения сидя и балансировать на руках и коленях.Он может научиться двигаться вперед (или назад) на четвереньках уже в 6 или 7 месяцев, а научиться ползать — к 10 месяцам. Теперь ваш ребенок очень, подвижен, и очень любопытен, поэтому защита от детей очень важна. Кстати, большинство педиатров рекомендуют подождать, пока ваш ребенок будет сидеть с минимальной поддержкой, прежде чем начинать его есть твердую пищу.

Куда идти дальше

Когда младенцы начинают садиться и позы

Последнее обновление: 14 августа 2020 г.

Как родитель, вы захотите знать, идет ли развитие вашего ребенка в правильном направлении или нет.Вы склонны тщательно отслеживать каждую веху своего ребенка. Как только ваш ребенок научится переворачиваться и держать голову вверх, вы захотите узнать, когда он достигнет следующего рубежа, то есть сядет. Когда ребенок начинает сидеть? Давай выясним!

Видео: Когда младенцы начинают сидеть? (Плюс способы, которыми вы можете помочь)

В каком возрасте дети начинают сидеть?

Младенцы учатся сидеть в возрасте от четырех до семи месяцев.Этот этап дает ребенку новый взгляд на мир. К 8 месяцам они смогут некоторое время сидеть без опоры. Когда ваш ребенок начинает сидеть, вы должны поддерживать его спину. Есть вероятность, что он потеряет равновесие и ударится головой об пол.

В идеале младенцы должны начать сидеть к 3–5 месяцам с дополнительной поддержкой. Примерно к шести месяцам ребенок сможет сидеть без посторонней помощи, так как у него будет достаточно мышечной силы спины и мышц шеи, чтобы это сделать.Но бывают случаи, когда ребенок не сможет сидеть без посторонней помощи до 9 месяцев. Обычно это происходит, когда ребенок слишком много времени проводит в кроватке.

признаков того, что ваш ребенок готов сесть

Примерно к 4 месяцам ваш ребенок должен уметь устойчиво держать голову, опираясь на нее. Это потому, что его мышцы шеи будут достаточно сильными для этого. Хороший способ помочь ему улучшить контроль над шеей и головой — это научиться помогать ему сидеть прямо, когда он находится в лежачем положении.Это можно сделать, крепко взяв его за руки и медленно помогая ему встать. К этому можно добавить больше веселья, издавая забавные звуки или рожи!

Как ребенок учится сидеть и сохранять равновесие?

Как только ваш ребенок научится держать голову устойчиво, рекомендуется побудить его сесть. Когда дело доходит до сидения, развитие контроля над головой имеет жизненно важное значение. Контроль головы означает удерживание головы по центру в положении лежа на спине. Этого можно добиться, только уделяя ребенку больше времени на полу.Если слишком долго держать вашего малыша в детской экипировке, это помешает ему контролировать голову. Это в основном из-за полусогнутого положения большинства детских шестеренок.

В отличие от взрослых, младенцы сидят руками, ногами и попкой. Такое осознание тела можно развить, уделяя больше времени животу. Раннее время животика будет обучать ваш ребенок использовать свои руки, как вес несущих поверхности.

В этот период вы можете заметить, что ваш ребенок будет шататься. Когда ребенок качается, новая сенсорная информация отправляется в мозг вашего ребенка от его различных органов чувств.Может быть трудно позволить ребенку упасть. Но шатание побуждает ребенка вносить небольшие изменения, используя свои руки, положение головы и т. Д. Чтобы ребенок не упал и не поранился, поместите его в мягкие коврики или создайте безопасную зону, используя подушки и одеяла.

Как помочь ребенку самостоятельно сесть?

Как родитель шестимесячного ребенка вы придумаете множество способов научить ребенка сидеть. Чтобы научить его сидеть, помогите ребенку развить навыки, необходимые для того, чтобы сидеть прямо.Это предполагает укрепление определенных мышц.

Когда ваш ребенок умеет хорошо держать голову, вы можете поощрить его, поддерживая его в сидячем положении в коляске, детском кресле или на коленях. Также очень хорошо использовать коляску, так как она вызовет у вашего ребенка интерес к сидению.

Какие навыки предшественников необходимы, чтобы заставить вашего ребенка сесть?

Вот как вы можете помочь ребенку сесть:

• Держите ребенка вертикально с опорой. Когда вы держите двухмесячного ребенка прямо у своего плеча, он пытается контролировать положение головы, используя мышцы шеи. Держа ребенка на коленях, сначала старайтесь поддерживать верхнюю часть тела, а затем постепенно двигайтесь к бедрам.

• Дайте ребенку время на животик — игра на время живота — отличный способ развить мышцы спины и шеи, которые играют ключевую роль в том, чтобы сидеть прямо. Выталкивание вперед, чтобы опереться на руки, также является отличным упражнением для развития мышечной силы.

• Игра на спине: лежа на спине и игра, удары ногами и т. Д. Помогают тонизировать мышцы-сгибатели.

• Катание — это отличный способ развить мышцы туловища.

Еще один частый вопрос, который задают родители, — «как побудить ребенка садиться?» Развивая игры на основе вышеупомянутых действий, ваш ребенок вполне может быть на пути к тому, чтобы самостоятельно сесть.

позиций, чтобы помочь вашему ребенку сесть

Как только ваш ребенок продемонстрирует адекватную способность держать голову прямо и покажет предшествующие навыки, вы можете использовать следующие положения, чтобы помочь ему самостоятельно сесть:

• Сидеть на коленях — в идеале приобретается в возрасте 3-6 месяцев.Держите рукой туловище ребенка, когда он сидит у вас на коленях. Начните с верхней части и медленно продвигайтесь к бедрам.

• К 4 и 5 месяцам вы можете усаживать ребенка на пол между ног. Это простой способ позволить ребенку исследовать сидение, уверяя, что он надежно зажат между вашими ногами.

• В вышеуказанной возрастной группе кресло bumbo может оказаться весьма полезным. Разложив игрушки на подносе, он может наклониться, чтобы схватить игрушки и поиграть с ними, поэтому сидение становится для них необходимым навыком.Важно создать у детей потребность в развитии подобных навыков.

• Наконечник корзины или ящика для белья может служить альтернативой стулу bumbo. Но при этом следует проявлять осторожность, чтобы обеспечить адекватную поддержку и внимание.

• Окружите вашего ребенка подушками — подушки обеспечивают свободно доступную мягкую среду для тренировки сидения. Следует следить за тем, чтобы подушки не соскальзывали. Подушка Boppy — это коммерчески доступная альтернатива подушкам для головы.

• Сидящее положение на штативе — это положение присмотра за ребенком, когда ребенок сидит, опираясь на руки вертикально с обеих сторон. Перед ним можно положить подушку или подушку, чтобы игрушки находились на уровне его глаз, чтобы побудить его сесть.

Что делать, если ваш ребенок не садится?

Если к концу девяти месяцев ваш ребенок не может сидеть прямо с опорой, обратитесь к врачу. Учтите, что младенцы развиваются по-разному. Умение держать голову устойчиво и сидеть прямо — ключ к достижению более сложных будущих этапов, таких как стояние и ходьба.

Что происходит после того, как ваш ребенок начинает сидеть?

Как только ваш ребенок начнет уверенно сидеть, он может начать делать выпады вперед и балансировать на четвереньках. Ребенок также может начать ползать в возрасте от 7 до 10 месяцев. Помните, что на этом этапе вашему ребенку будет очень любопытно, поэтому защита вашего дома от детей очень важна.

Также читайте: Когда младенцы начинают стоять?

Когда младенцы садятся? Что нормально

Сидение — это ранний этап развития на пути к стоянию, ходьбе и другим двигательным навыкам, которые помогают ребенку двигаться и легче познавать мир.

Сидение может помочь младенцам играть в игры и общаться лицом к лицу.

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), большинство младенцев могут сидеть без поддержки примерно через 6 месяцев и переходить в сидячее положение примерно через 9 месяцев.

Однако каждый ребенок индивидуален, и некоторым может потребоваться меньше или больше времени, чтобы самостоятельно сесть.

Самая ранняя веха в сидении — это когда ребенок может сидеть без опоры. Воспитатель может уложить ребенка в сидячую позу, и тогда ребенок останется в этом положении.

Многие дети осваивают этот навык примерно в 6 месяцев. Если ребенок не может этого сделать к тому времени, когда ему исполнится 1 год, это не обязательно означает, что у него проблемы с развитием или другие проблемы со здоровьем.

Однако родители или опекуны, которые беспокоятся о каких-либо аспектах развития ребенка, могут поговорить с врачом или педиатром.

К 9 месяцам многие дети начинают сидеть без поддержки. Они могут подняться с живота или перевернуться после ползания, а затем усесться без опоры.

Прежде чем ребенок сможет самостоятельно сесть, ему потребуется хороший контроль головы. По данным CDC, большинство детей достигают этого примерно в 4 месяца. Примерно в 2 месяца многие дети начинают на короткое время держать голову в вертикальном положении при отталкивании от живота.

Младенцам также необходимо тренировать руки, мышцы живота, спину и ноги, поскольку они задействуют все эти мышцы, чтобы принять сидячее положение или поддержать себя в сидячем положении.

Исследования показывают, что биологические факторы, такие как развивающийся мозг и тело, а также культурные факторы и факторы окружающей среды, играют роль в том, когда ребенок учится самостоятельно сидеть.

Например, по данным Академии детской физиотерапии, в одних культурах дети садятся раньше, чем в других. По сравнению с младенцами в Соединенных Штатах и ​​некоторых других странах, младенцы в Кении и Камеруне садятся раньше — обычно примерно на 5 месяцев. Это может быть связано с тем, что родители и опекуны предоставляют этим младенцам больше возможностей для отработки навыков сидения.

Когда ребенок садится, частично зависит от среды, в которой он растет. Младенцы, опекуны которых находят способы мотивировать сидеть и поощрять их развивать сильные мышцы, могут сесть раньше, а затем начать выполнять другие важные задачи, такие как подтягивание предметов и ходьба.

Эти стратегии могут помочь:

• дать новорожденным регулярное времяпровождение животиком во время бодрствования, чтобы они могли практиковать контроль головы и отталкивание рук. дотянуться до
• поместите игрушки рядом с ребенком, чтобы они могли дотянуться до него
• играть, читать и петь ребенку, чтобы стимулировать взаимодействие со взрослыми, и они могут захотеть сесть и овладеть другими моторными навыками
• ответить на лепет ребенка и на его попытки говорить и играть
• помочь ребенку принять сидячее положение и предложить ему ровно столько поддержки, сколько ему необходимо, чтобы оставаться в этом положении
• поддержать ребенка в сидячем положении и сыграть лицом- игры лицом к лицу, такие как peek-a-boo
• дают возможность детям смотреть игрушки или книги в сидячем положении

Не оставляйте ребенка без присмотра, в том числе когда он сидит.Детские кресла могут служить опорой, но ребенок не должен сидеть на них один.

Каждый ребенок развивается по-своему. Младенцы, рожденные недоношенными, обычно развиваются медленнее, чем их сверстники, особенно в течение первого года жизни.

Врачи часто назначают им «скорректированный возраст» в зависимости от того, насколько они родились раньше срока. Некоторые недоношенные дети позже развивают определенные навыки. Например, ребенок, родившийся на 2 месяца раньше срока, может быть не на той же стадии, что и другие доношенные 2-месячные дети.

Согласно CDC, ребенку может потребоваться дополнительная помощь, если:

• он не сидит в течение 12 месяцев или 12 месяцев, в соответствии с его скорректированным возрастом
• он значительно отстает в этапах развития, которые ему необходимо достичь. сидеть, например, не поднимать голову в течение 2 месяцев или не контролировать свою голову в течение 6 месяцев
• они кажутся очень скованными или имеют проблемы с координацией своих движений
• не проявляют социального поведения, например, улыбаются опекунам, устанавливают зрительный контакт или стремятся взаимодействовать с опекунами
• не тянутся к вещам, не реагируют на звуки, не смеются или не переворачиваются хотя бы в одном направлении к 6 месяцам

Раннее вмешательство, когда у ребенка задержка в развитии, может помочь ему вернуться на правильный путь .

Многие штаты предлагают бесплатные услуги раннего вмешательства, поэтому спросите педиатра о праве на эти услуги. В большинстве случаев лечащий врач ребенка может указать на проблему, а затем направить ребенка к специалисту, например педиатру по развитию, для дальнейшего диагноза.

Когда ребенок начинает сидеть, это может быть волнующим, потому что с ним легче разговаривать, глядя в глаза. Младенцы, которые сидят, могут вскоре развить другие навыки, такие как ползание или подтягивание на предметах.

Каждый ребенок развивается в соответствии с его собственными временными рамками, и воспитатели не должны заставлять младенцев делать то, к чему они не готовы. Однако небольшая поддержка и поощрение могут помочь ребенку сесть раньше.

Обратиться к педиатру никогда не рано. Всем, кого беспокоит развитие ребенка, следует как можно раньше обратиться за поддержкой.

сидя, на коленях или лежа во время Круга / Истории

Спасибо, я знал этого ореха. Мне нравится твоя идея включить для них способы построения этого баланса.Спасибо.

——————————
Хелен Мейснер
Ведущий учитель
Love To Grow On
Saint Paul MN
— —————————-

Исходное сообщение:
Отправлено: 23.02.2018 15:55
От: Aren Stone
Тема: сидя, на коленях или лежа во время Круга / Истории

Хелен, Звучит мило и весело! Вы, вероятно, уже знаете это, но когда дети сидят, это иногда происходит из-за того, что у них недостаточно основной силы, чтобы комфортно держаться в вертикальном положении — они пытаются получить более широкую основу, на которой можно сесть (не то, чтобы они знали это когнитивно).Тогда это может стать привычкой. Эти дети могут сидеть спиной к стене, полке или стулу.

——————————
Арен Стоун
Специалист по развитию детей
The Early Years Project
Cambridge, MA

Исходное сообщение:
Отправлено: 02-22-2018 14:50
От: Хелен Мейснер
Тема: сидя, на коленях или лежа во время Круга / Истории

Время моего круга всегда выглядит так, как будто я веду банку с червями. Есть сиделки, сидящие на коленях, сидящие на животе, сидящие с прямыми бочонками, а также те, кто приходит и уходит из группы, чтобы удовлетворить свои собственные потребности (сморкаться, убрать забытую игрушку, получить свитер и т. Д.).Единственное, что я отговариваю, — это сидеть и ползать на другого ребенка. Я оцениваю время своей группы по уровню их интереса, я действительно сосредоточен, прошу еще песен или историй, которые мы продолжаем. Никакой фокусировки, слишком быстрое шевеление. С тех пор как я этим занимаюсь, я вижу гораздо больший интерес к групповому времени и даже желание присоединиться. Реа Пика оказала большое влияние на то, как я отношусь к движению и обучению.

——————————
Хелен Мейснер
Ведущий учитель
Love To Grow On
Saint Paul MN

Оригинал Сообщение:
Отправлено: 16.02.2018, 09:26
От: Рэй Пика
Тема: сидя, на коленях или лежа во время Круга / Истории

Шанель, мне нравится ваш ответ.Я полностью верю, что детям нужно разрешить слушать и учиться так, как им удобно! Одна из вещей, против которой я борюсь в своей работе, — это представление о том, что сидение = учеба. Возможно, это имело смысл для педагогов до того, как было проведено исследование, но теперь мы знаем, что сидение увеличивает утомляемость и снижает концентрацию. Также появляется все больше и больше доказательств того, что физическая активность способствует оптимальному функционированию мозга. И, конечно же, все мы знаем, что маленькие дети должны испытать концепций , чтобы полностью их усвоить.Вот почему я также считаю, что это прекрасно, если ребенку нужно двигаться в ритме стихотворения или рассказа или разыгрывать его!

Одна из целей дошкольного образования может состоять в том, чтобы подготовить детей к детскому саду … но если детский сад делает это неправильно (заставляя детей сидеть вместо того, чтобы заниматься активным обучением), я думаю, что нам нужно дать отпор. Дети важнее всего — и , исследования на нашей стороне!

В заключение я приведу заявление педиатрического терапевта Кристи Исбелл, которая однажды сказала мне: «Кто сказал, что мы должны сесть, чтобы учиться? пол на животе, чтобы учиться? Почему мы не можем сидеть в кресле-качалке, чтобы учиться? Есть много других простых стратегий движения. Простое изменение позиции может иметь большое значение ».

——————————
Rae Pica
Rae Pica Ключевые слова & Consulting
Александрия VA
www.raepica.com

Исходное сообщение:
Отправлено: 15.02.2018 16:14 PM
От: Мария Перилло
Тема: сидя, на коленях или лежа во время Круга / Истории

Привет, друзья! Я ищу некоторые мысли о наиболее подходящем с точки зрения развития способе участвовать в Circle / Storytime для детей 4-5 лет.
Я призываю своих учеников сидеть «на попах». Крест-накрест, вытянутые ноги или согнутые в коленях допустимы. У меня есть несколько детей, которые предпочитают стоять на коленях или ложиться на живот. Что лучше: позволить свободу позиции, пока они заняты, или должны быть более конкретные требования?
Жду ваших мыслей. Мария

——————————
Мария Перилло
Прескотт, Аризона
———- ———————

Основные этапы развития: сидение — BabyCentre UK

Если вы научитесь сидеть в одиночестве, это даст вашему ребенку новый взгляд на свой мир и немного больше независимости.Она будет развивать мышцы спины, живота, шеи и ног, пока постепенно не станет достаточно сильной, чтобы сидеть прямо (Sheridan 2014). У нее также улучшится координация, чтобы не упасть (Sheridan 2014). Тогда она поймет, где поставить ноги, чтобы удобно сесть.

Когда она сможет спокойно сидеть и играть самостоятельно, переход ее к ползанию, стоянию и ходьбе станет лишь вопросом времени.

Когда мой ребенок сможет самостоятельно сесть?

Ваш ребенок постепенно научится самостоятельно сидеть в возрасте от трех до девяти месяцев (Sheridan 2014).Мышцы, которые ей нужно задействовать, постепенно развиваются с рождения, и, наконец, она становится достаточно сильной, чтобы сидеть самостоятельно, когда ей исполняется от шести до семи месяцев. Однако она может быть не совсем уравновешена и все равно упадет, если наклонится в сторону, чтобы за что-то дотянуться.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится восемь месяцев, он должен уметь сидеть и хорошо балансировать без какой-либо поддержки или вашей помощи (Sheridan 2014). Почти все дети могут сидеть самостоятельно к девяти месяцам (Sheridan 2014).

Как мой ребенок научится сидеть?

Хотя вы можете поддерживать ребенка в сидячем положении почти с первого дня, самостоятельное сидение не начинается, пока ребенок не научится управлять головой.

От трех месяцев до четырех месяцев

Мышцы шеи и головы вашего ребенка быстро укрепляются. С этого времени она научится поднимать и удерживать голову, лежа на животе (Sheridan 2014).

Затем она научится опираться на руки и удерживать грудь от пола, как мини-отжимание (Sheridan 2014)

От пяти месяцев до шести месяцев

Ваш ребенок сможет хорошо сидеть с опорой, держа его голову вверх и прямую спину (Sheridan 2014).Она сможет сидеть в позе штатива, выставив ноги в стороны и вытянув руки между ними, чтобы поддерживать себя (Sheridan 2014). Ваш ребенок может какое-то время сидеть без вашей помощи. Убедитесь, что вы находитесь рядом, чтобы поддержать ее, или окружите ее подушками на случай, если она упадет.

От семи месяцев до восьми месяцев

Ваш ребенок может сидеть без опоры с прямой спиной. Это освободит ее руки для исследования, и она научится поворачиваться, сидя, чтобы достать игрушку (Sheridan 2014).

В этот момент она может даже принять сидячее положение, лежа на животе, приподняв руки. К восьми месяцам она, скорее всего, будет нормально сидеть без поддержки (Sheridan 2014).

Когда мой ребенок сможет сесть, когда он начнет ползать?

Как только ваш ребенок научится делать выпад вперед из положения сидя и балансировать на руках и коленях, он будет почти готов к ползанию.
Ползание — это навык, которым большинство детей овладевает к годовалому возрасту.Она может двигаться вперед или назад на четвереньках, как только ей исполнится шесть или семь месяцев. Но большинство младенцев не учатся ползать еще несколько месяцев после этого (Sheridan 2014).

Как только ваш ребенок научится ползать, он будет постоянно двигаться, стремясь исследовать все новые захватывающие территории, которые теперь открываются для него. Постарайтесь сделать свой дом максимально безопасным, прежде чем ваш маленький исследователь отправится в путь.

Как мне помочь ребенку сесть?

Вы можете помочь своему ребенку научиться сидеть, поощряя его играть, насколько это возможно, лежа на животике (NHS 2017).Попробуйте заставить ее поднять глаза, используя шумные, яркие и красочные игрушки или изображая смешные рожицы и издавая звуки (NHS 2017).

Это помогает укрепить мышцы головы, плеч, шеи и спины и, в свою очередь, дает ей контроль над головой, необходимый для сидения (NHS 2017).
Вот еще несколько советов, которые помогут вашему ребенку научиться сидеть:

• Когда он только начинает учиться, сядьте вместе с ним на пол, поддерживая его вокруг ее тела.
• Вашему ребенку нужно будет подпирать руки, когда он учится сидеть.Вы можете помочь ей научиться этому, поставив перед ней прочные и прочные игрушки, на которые можно будет опираться.
• Оказывайте ей минимальную поддержку, чтобы укрепить мышцы живота и спины.
• По мере того, как она начинает лучше сидеть, вы можете оказывать ей меньшую поддержку.
• Некоторые родители используют игровое кольцо для дополнительной поддержки своего ребенка. Ваш ребенок сидит внутри, а вы кладете игрушки на кольцо или на него, чтобы он мог играть.
  (SOMPAR 2014)

Как всегда, особенно когда она только учится сидеть, обязательно держитесь рядом с малышом на случай, если он упадет.

Помогите своему ребенку сидеть и ползать

Все дети учатся сидеть и ползать с разной скоростью, но можете ли вы помочь своему физическому развитию? Узнать Больше детских видео

Моему ребенку девять месяцев, и он все еще не может сидеть.

Я должен беспокоиться?

Если ваш ребенок не может самостоятельно сидеть к девяти месяцам, поговорите об этом со своим врачом или патронажной сестрой (NHS 2016). Все дети развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие. Но если вы думаете, что ваш ребенок не развивается должным образом или вас что-то беспокоит, доверяйте своим инстинктам.Лучше действовать пораньше, поэтому поговорите со своим терапевтом или патронажной сестрой (CDC 2018).

Если ваш ребенок родился рано (до 37 недель беременности), имейте в виду, что он может достичь этого и других этапов развития немного позже, чем другие младенцы (AAP 2017).

Узнайте, когда ваш ребенок может достичь следующих физических вех:

Последний раз просмотрено: февраль 2019 г.

Список литературы

AAP 2017. Вехи Preemie. Американская академия педиатрии. www.aap.org [по состоянию на июнь 2018 г.]

CDC.2018. Если вас беспокоит. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [По состоянию на июнь 2018 г.]

NHS. 2016. От рождения до пяти сроков разработки . NHS Choices, Tools. www.nhs.uk [Доступ в июне 2018 г.]

NHS 2017. Как мне поощрить моего ребенка сидеть и ползать? NHS Choices. www.nhs.uk [Проверено в июне 2018 г.]

Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей . Лондон: Рутледж

SOMPAR. 2014. Помогаем ребенку научиться кататься и сидеть.Somerset Partnership Trust. www.sompar.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]

3 вещи, которые вы можете не осознавать, как помочь вашему ребенку научиться сидеть

Рождение ребенка, который может самостоятельно сидеть, — это увлекательный переходный период для многих малышей и их родителей !

Они могут уложить ребенка рядом, пока он готовит кофе, надев обувь перед выходом за дверь и отвечая на звонок.

И еще есть огромные изменения в развитии, которые происходят, когда ребенок «встает».«С их новообретенными навыками сидения ребенок будет ориентироваться вертикально по отношению к своему окружению и получать доступ к находящимся в нем объектам так же, как и всю оставшуюся жизнь в вертикальном положении. Это главное!

Большинству младенцев мы не нужны, чтобы« УЧИТЬ » им просто нужно, чтобы мы убрались с их пути (что мы получаем, надевая на них детское снаряжение, такое как сиденья, автокресла, тренажеры и прыгуны), и им нужно много возможностей для преодоления мини-этапов которые приводят к сидению.

Итак, давайте рассмотрим 3 навыка, которые младенцы обычно осваивают на пути к сидению, и рассмотрим некоторые способы, которыми вы можете подготовить почву для естественного их развития у ребенка.

Вы могли догадаться, что разработка управления головой важна для обучения сидению, но вы, вероятно, не понимаете, как рано начинается развитие этого навыка . Мы обычно думаем о контроле головы как о способности удерживать голову вверх и устойчиво, когда ребенка держат в вертикальном положении, но на самом деле он начинается с «мини-вехи» — удерживания головы по центру (термин развития ребенка-ботаника: голова по средней линии ) при лежании на спине.

Вернитесь к фотографиям вашего малыша в первые 8 недель, если они у вас (или взгляните на своего ребенка, если у вас есть новорожденный), лежащим полностью на полу или на матрасе для кроватки, и проверьте положение его головы. Я готов поспорить на подгузники на месяц, что голова вашего малыша будет повернута в ту или иную сторону. В среднем, контроль головы по средней линии при лежании на спине развивается примерно в 2,5 месяца (обязательно измените возраст вашего ребенка, если он родился рано).Напоминание: большинство детей не являются средними, некоторые приобретают этот навык до 2,5 месяцев, некоторые приобретают его через 2,5 месяца, некоторые никогда не приобретут контроль над головой. Все это разные способы развития человека.

Эта сидячая мини-веха в развитии раннего контроля головы — это всего лишь ЕЩЕ ОДНА причина, почему важно убедиться, что ваш ребенок ежедневно получает много времени для игр вне детского снаряжения (что я люблю называть «играми в полу»). Детские качели или надувное сиденье могут показаться идеальным местом для вашего мягкого новорожденного, чтобы расслабиться, пока вы не поймете, что у вашего ребенка действительно важная развивающая работа, когда он бодрствует. Из-за того, что в большинстве случаев детское снаряжение находится в полуотклоненном положении, удерживать голову неподвижно и по центру становится еще труднее. Слишком много времени на ношение снаряжения может помешать вашему малышу естественным образом развить способность управлять головой, держать голову вертикально и, в конечном итоге, сидеть.

ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Ежедневно проводите время для игр на одеяле на полу или другой плоской поверхности, чтобы научиться управлять головой. Носите и держите ребенка в вертикальном положении настолько, насколько это возможно, вместо использования детских кресел, качелей или других полуоткладываемых устройств.Помните, сколько времени ваш ребенок ежедневно проводит в детском снаряжении, и старайтесь использовать его для бодрствования только тогда, когда это необходимо, и в среднем не более 2 часов в день, когда это возможно.

Когда дело доходит до младенцев, даже самый устойчивый сидящий не может хорошо сидеть на табурете или скамейке. Почему? Потому что младенцы сидят не только на ягодицах. Путем исследований и проб и ошибок ваш малыш обнаружит, что он может использовать свои руки, ступни, ноги и нижнюю часть в качестве опорных поверхностей для сидения.

Эта осознанность тела начинает развиваться очень рано у большинства младенцев, и время живота может сыграть ключевую роль. Через раннего животик время, ваш малыш учится использовать свои руки в качестве поверхности весовой. Это первый большой опыт, который большинство младенцев испытывают, самостоятельно удерживая вертикальное положение против силы тяжести (случайное перекатывание с живота на спину является доказательством того, что это сложнее, чем мы, взрослые, могли бы подумать). Научитесь использовать ступни и ножки в качестве опоры, когда ваш малыш начнет сидеть прямо с помощью.

ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Предлагайте вашему ребенку ежедневное «Время живота», начиная с максимально раннего возраста. Лучше всего короткие периоды игры с опусканием живота, часто в течение дня. Носите и носите ребенка в вертикальном положении, чтобы научиться управлять головой.

Младенцы делают очень умную, действительно стратегическую и действительно эффективную вещь, которая помогает им научиться сидеть, — они КАЧАЮТСЯ! Легко рассматривать шатание как признак того, что ваш ребенок неустойчив, но это действительно захватывающе, когда вы учитесь видеть в нем знак того, что ваш ребенок учится и развивает навыки равновесия для сидения и других этапов вертикального положения .

Каждое движение — каждое колебание — посылает в мозг вашего ребенка новую сенсорную информацию от доступных им органов чувств — чаще всего зрительного восприятия, их движения ( вестибулярный, ), их давления и растяжения ( проприоцептивное, ) и их прикосновения ( тактильно ) смысл. Эта шаткая информация побуждает вашего ребенка к действиям — крошечным изменениям положения его головы или тела, чтобы немного сместить вес и попытаться вернуть их в центр. Если колебание слишком велико, оно может вызвать рефлексивное действие, например, внезапное движение рук, чтобы остановить падение, или скручивание пресса, чтобы замедлить падение назад (и, довольно часто, это приводит к падению, поэтому убедитесь, что ваша маленькая один сидит на мягкой поверхности).

На что большинство родителей надеются, когда их ребенок начинает работать над сидением, так это на стабильную сидячую работу, но как детский трудотерапевт я надеюсь увидеть ребенка, который какое-то время будет шататься , шататься, шататься! Постоянный цикл поступающей сенсорной информации и исходящих постуральных регулировок в мозгу богат с точки зрения развития; это не тот шаг к сидению, который нужно пропустить или бросить.

ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ : Как только ваш ребенок проявит признаки готовности к сидению, позвольте ему несколько минут ежедневно попрактиковаться в качании (и падении) на твердой, но мягкой поверхности — НЕ в детском кресле или другом оборудовании, предназначенном для сидения.Вы можете использовать подушки или одеяла или они, чтобы создать безопасную «зону падения» для вашего малыша, или использовать мягкий коврик для сидения (мой любимый коврик для сидения — коврик Toki). Пока ваш ребенок не научится перекатываться на живот и живот к спине и не будет работать над навыками перед ползанием (встать на четвереньки, поворачиваться на животе во время живота и т. Д.), Я рекомендую ограничить сидячую практику и сделать упор на игре на полу. живот и спина. Почему? Потому что «горизонтальным младенцам нужно много времени в горизонтальном положении.«Узнайте, что я имею в виду и почему это важно, из видео-части моего бесплатного руководства по снаряжению Happy Healthy Baby!

Детские автокресла, такие как Bumbos и сиденья Sit-Me-Up , не являются необходимыми элементами оборудования. Они не «Научите» ребенка сидеть. Но многие родители имеют их или хотят использовать их, потому что они удобны и потому что младенцам часто нравится стоять. Одна из самых больших проблем развития детских автокресел заключается в том, что люди склонны использовать их, когда ребенок слишком молод () и в своем развитии не готов к тому, чтобы поддерживать его в вертикальном положении в здоровом положении ничем, кроме рук или тела человека, осуществляющего уход.

Вот видео, в котором объясняется, как узнать, что ваш ребенок готов к сидению, и почему время, проведенное в детских креслах, не следует рассматривать как сидячую практику (и как выглядит практика сидения, полезная для развития):

Малыши и правила приема пищи — лучше Health Channel

Малыши могут испортить себе пищу. Иногда они плюются, бросают или давят еду, разговаривают с набитым ртом и ерзают.

Исследования показывают, что дети могут понимать хорошие манеры к пяти годам, но это не обязательно означает, что они все время будут есть так, как вы хотите.Поведение детей во время приема пищи — частый источник стресса для австралийских родителей.

Малыши садятся, чтобы поесть

Малыши любопытны и энергичны, поэтому они бегают и хотят исследовать. Сесть на любое время — это усилие для маленького ребенка. Некоторые малыши едят большую часть времени на бегу, вообще отказываясь садиться за стол.

Помимо асоциальности, еда во время бега увеличивает риск удушья. Рекомендации, чтобы заставить вашего ребенка сесть во время еды, включают:

• Примите тот факт, что изменение поведения требует времени и усилий.Будьте терпеливы и спокойны.
• Обсудите свой план действий со своим партнером и другими опекунами, чтобы ваши подходы были последовательными.
• Будьте хорошим образцом для подражания. Не позволяйте ребенку видеть, как вы ходите по дому во время еды.
• Установите предсказуемый распорядок приема пищи, чтобы помочь ребенку помнить, что он должен сидеть за подходящим столом и не отвлекаться, например, от телевизора.
• Выключите телевизор.
• Не спорьте из-за того, что нужно сидеть во время еды.Сосредоточьтесь на том, чтобы время приема пищи было веселым и приятным, чтобы ваш ребенок с большей вероятностью захотел остаться за столом. Например, вовлеките ребенка в семейные дискуссии.
• Поговорите об этом со своим ребенком спокойно и разумно, объяснив, почему во время еды лучше всего сидеть. Возможно, вам придется поговорить об этом много-много раз.
• Скажите ребенку, что его еда закончена, когда он встанет из-за стола. Уберите их тарелку. Если позже они проголодались, предложите им здоровую закуску.
• Будьте последовательны. Настаивайте на том, чтобы закуски также можно было есть, сидя.
• Делайте комплименты своему ребенку всякий раз, когда он демонстрирует желаемое поведение.
• Будьте реалистичны в выборе времени приема пищи — например, не назначайте время приема пищи, когда ваш ребенок переутомлен.

Делать беспорядок во время еды

Требуется время, чтобы развить мелкую моторику, необходимую для аккуратного питания ножом и вилкой. Не думайте, что ваш ребенок намеренно неаккуратен, когда ест, так как поднести пищу ко рту, не проливая ее, сложно для малыша.Предлагаются следующие варианты:

• Узнайте об этапах развития ребенка, чтобы не ожидать от ребенка слишком многого.
• Спланируйте беспорядок, положив пластиковый лист под детский стульчик.
• Подавайте продукты в удобном для употребления виде, например, нарезав соломкой или пальцами.
• Разрешите ребенку есть руками, а не ножом и вилкой.
• Скажите что-нибудь вроде «еда для еды» или «вы закончили?», Если ваш ребенок бросает еду.
• Не обращайте внимания на еду на полу — поднимите ее, когда еда закончится.

Малыши и пищевые отходы

Малыши, как правило, играют со своей едой. Например, ваш ребенок может раздавливать еду в руках, бросать еду на пол, намеренно плевать и капать с набитым ртом или оставлять большую часть своей еды несъеденной на тарелке.

Это может быть стрессом для родителей по трем причинам: еда стоит денег, на приготовление еды нужно время и усилия, а родители могут быть обеспокоены тем, что их ребенок ест недостаточно.

Вы можете злиться на своего ребенка из-за того, что он растрачивает еду, или беспокоитесь о том, достаточно ли он ест.Малыши умеют улавливать ваше беспокойство. Они также хорошо распознают свои собственные сигналы голода и сытости и, если не считать болезни, никогда не будут добровольно морить себя голодом.

Рекомендации включают:

• Не тратьте слишком много времени на приготовление еды для вашего малыша.
• Стремитесь, чтобы время приема пищи было расслабленным и приятным для всех в семье.
• Избегайте споров с малышами из-за еды и еды. Помните, что здоровый малыш знает, когда он наелся.Проверьте их графики роста и роста за несколько месяцев, чтобы убедиться в этом.
• Живот вашего малыша намного меньше вашего. Предложите им на тарелке разнообразные маленькие порции. Вы вряд ли будете беспокоиться, если об пол ударится пара ломтиков банана, а не весь фрукт. Вы всегда можете дать им больше.
• Попробуйте использовать специальные тарелки для малышей, сделанные из небьющегося материала, чтобы еда не опрокидывалась.
• Не заставляйте ребенка доедать все на своей тарелке.Лучше потратить немного остатков еды, чем ссориться с ребенком или заставить его есть, когда он уже насытился.
• Постарайтесь ставить блюда с едой в центре обеденного стола и позвольте ребенку обслуживать себя самостоятельно.
• Имеют последствия, если дети постарше намеренно тратят пищу, например, отнимают свою тарелку. Позже предложите им здоровую закуску, если они проголодались.
• Не пытайтесь уговорить ребенка поесть, говоря о «голодных» детях в других местах. Ваш ребенок не сможет понять.

Малыши и хорошие манеры за столом

Рекомендации включают:

• Вовлеките ребенка в сервировку стола.
• Подавайте пример и сами демонстрируйте хорошие манеры за столом.
• Ваш ребенок может почувствовать себя более склонным копировать ваше поведение, если вы усадите его на «большой» стул, а не на детский стульчик. Обустройте их так же, как у вас, но не давайте им острые столовые приборы.
• Объясните, почему так важны манеры за столом, включая разницу между обычным обедом дома и посещением официального ресторана или бабушкиного дома.
• Укажите на преимущества хороших манер за столом. Например, вашему ребенку сложно дать понять, что его понимают, если он говорит с набитым ртом.
• Мягко напоминайте ребенку, когда его манеры теряются, но не делайте из этого проблемы.

Системы поощрений для малышей

Простые награды могут помочь укрепить поведение вашего ребенка.

Когда начинает сидеть ребенок, во сколько месяцев (видео)

После появления в семье нового человечка, время начинает идти стремительно быстро. Буквально недавно вы приехали домой с совсем беспомощным крохой, который только лежал на спине и смотрел перед собой. А уже спустя пять месяцев, перед вами совершенно другой ребенок, новорожденный малыш начинает играть с погремушкой и переворачиваться на живот, проявляя первые неуклюжие попытки к ползанью. Глядя на это, молодые родители начинают задаваться вопросом, когда начинает сидеть ребенок? Для того чтобы ответить на него, стоит узнать все особенности формирования данного навыка.

Развитие ребенка

До того момента, как грудничок научится садиться, он проходит несколько этапов формирования. Все навыки и умения, приобретаемые малышом, имеют последовательность. У специалистов существует негласный календарь развития, в котором отмечено, когда малыш должен уметь выполнять, то или иное действие, в том числе, когда ребенок начинает сидеть самостоятельно. Если кроха по развитию входит в эти временные промежутки, врачи делают вывод, что он развивается правильно.

Таблица «Этапы развития малыша»

Этапы развития малыша

Указанные рамки развития являются приблизительными, в основе их появления лежат статистические данные педиатров. И говорят они о том, что приблизительно 50-70% процентов младенец, могут ими овладеть именно в этот период времени. Бывает и такое, что рамки сдвигаются, в большую или меньшую сторону. Это совершенно не значит, что с малышом что-то не так, вероятнее всего он не попал в данные процентные границы.

В случае если временные рамки значительно увеличились, а кроха не проявляет попытки к обучению, то стоит проконсультироваться со специалистом. Необходимо это для того, чтобы не пропустить серьезных нарушений в развитии. В случае их обнаружения, стоит пройти своевременное лечение, которое поможет малышу наверстать упущенное время.

Видео «Когда начинает сидеть ребенок — мнение доктора Комаровского»

Попытки сесть самостоятельно

После того, как ребенок научился держать голову и переворачиваться на живот, он пробует новые навыки освоения этого интересного мира. Попытки  научится ползать и сесть самостоятельно, доставляют ему колоссальное удовольствие. Мир вокруг становиться совсем другим.

Большинство детей начинают проявлять первые попытки сесть в возрасте 5,5 месяцев. При перевороте с живота на спину, малыш на несколько минут может остановиться в полусидячем положении, помогая себе руками. Глядя на это, молодые родители пытаются ему помочь, показав, что сидеть нужно ровно и прямо. Хотя делать это неправильно!

Прежде чем ребенок должен сесть, его мышцы должны окрепнуть. Попытки сесть не говорят о том, что он готов к этому. Переворачиваясь на живот и с живота на спину, задерживаясь в полусидячем положении, кроха тренирует свои слабые мышцы. По мере их укрепления, он будет больше подниматься на руках и на дольше фиксировать время полуприседа.

Во сколько месяцев малыш может сесть самостоятельно

Ответить однозначно, во сколько месяцев ребенок начинает сидеть, очень сложно, так как все это индивидуально. Все малыши разные, и они отличаются по развитию и активности. В большинстве случаев мальчики менее активные, и бывают, что они уступают девочкам. Прежде чем сесть, ребенок проходит несколько этапов. Научившись выполнять их правильно и без особых сложностей, можно предположить, что ребенок скоро сможет самостоятельно сидеть.

Как правильно должен сидеть малыш:

• наклон головы вниз минимальный;
• округленность спины минимальная;
• покачивания в стороны отсутствуют;
• расположение ног ровное, параллельное;
• расположение рук между ног.

Как правильно должен сидеть малыш

Если ребенок сидит неуверенно, лучше не оставлять его надолго в этом положении. Сильная нагрузка на спину, может негативно отразиться на позвоночном столбе, спровоцировав его искривление. Чтобы это не допустить, после того, как ребенок посидит несколько минут, его стоит положить обратно на спину. Регулярные попытки сесть, только помогут ему укрепить мышечный корсет спины.

Стоит ли помогать малышу сесть

Глядя на то, что кроха начинает проявлять первые попытки к тому, чтобы сесть. Молодые родители стремятся ему в этом помочь. Делать это опрометчиво, так как этим можно только навредить ему. Совсем еще неокрепший организм, должен сам прийти к тому, что ему пора это сделать. Но родители могут помочь малышу, не навредив.

Как помочь малышу:

1. гимнастика;
2. массаж.

Гимнастика

Проводя регулярные гимнастические упражнения, малыш становиться более гибким. Его мышцы начинают укрепляться и развиваться. Это способствует тому, что мышечный корсет ребенка становится выносливее. Благодаря несложным упражнениям, малыш может немного раньше научиться сидеть или ползать.  Если у крохи нет противопоказаний для проведения гимнастики, родителям стоит ее проводить самостоятельно и регулярно. Лучше это делать в первой половине дня, перед первым или вторым кормлением.

Массаж

Проведение массажа, лучше доверить профессионалу. Главное преимущество его в том, что он включает в себя специальный комплекс действий, направленный на укрепление конкретных групп мышц. Массажист сможет без труда увидеть слабые мышцы и уделить им должное внимание.

Прежде чем начать массаж, родителям нужно узнать имеющиеся противопоказания для его применения. Если доктор посчитает, что ребенок здоров, то можно приступить к его выполнению. Чаще всего, оптимальный курс – это 10 дней. Некоторые специалисты считают, что общеукрепляющий массаж стоит проводить три раза в год – это в три, шесть и девять месяцев.

Связано это с тем, что приблизительно в эти месяцы происходят сильные изменения в навыках ребенка, в процессе которых идет большая нагрузка на позвоночник и мышцы. С трех месяцев ребенок учится переворачиваться и готовится к тому, чтобы начать ползать. С шести месяцев у детей появляется первое желание сесть, а с девять месяцев дети показывают готовность к тому, чтобы пойти.

По медицинским показаниям, проведение массажа может быть назначено раньше 3 месяцев. Чаще всего причиной такого назначения бывает мышечный тонус, который мешает ребенку. Несмотря на это, перерыв между курсами не должен быть меньше 2,5-3 месяцев, так как это оптимальное время, для полного отдыха организма ребенка от нагрузки.

Видео «Как делать детский массаж»

Часто задаваемые вопросы

Появление ребенка, влечет рождение большого количество вопросов. Молодые родители всегда переживают о том, как развивается их малыш. В случае если они видят, что кроха что-то не умеет выполнять, они начинаю паниковать. Ходя делать этого не стоит, так как все дети разные. Для того чтобы развеять страхи родителей, мы собрали часто задаваемые вопросы, ответы на которые, дал детский врач педиатр высшей категории.

• Вопрос: «В каком возрасте ребенок начинает сидеть?»

Ответ: «Сложно сказать, когда конкретно начинает сидеть ребенок, так как все детки разные. Существует временной диапазон 5,5-9 месяцев, в котором это должно произойти. Более активные детки садятся раньше, ленивые могут сесть намного позже».

• Вопрос: «Мой ребенок садиться на несколько минут, после чего падает в сторону и лежит на спине. Сколько должен сидеть ребенок, можно ли под спину ему класть подушки?»

Ответ: «Если ваш ребенок заваливается на бок, значит, его организм еще не окреп для того, чтобы долго находиться в сидячем положении. Ребенок не должен сидеть определенное время, он сидит столько, сколько может. Можно сидеть долго, но не уверенно – это очень вредно. Для того, чтобы организм не испытывал серьезных нагрузок, не нужно заставлять ребенка сидеть искусственно, обкладывая его подушками. Так вы только усугубите ситуацию и навредите здоровью малыша».

Видео «Когда ребенок учиться сидеть, ползать, ходить»

• Вопрос: «Со скольки месяцев можно начинать делать гимнастику и массаж? В чем их польза?»

Ответ: «Если у малыша нет медицинских противопоказаний и он здоров, с трех месяцев можно проводить курс общеукрепляющего массажа. К проведению гимнастики будет готов даже месячный ребенок. Гимнастика и массаж укрепляют мышечный корсет малыша, после их проведения дети быстрее садятся, находиться в сидячем положении им будет намного легче».

• Вопрос: «С какого возраста можно присаживать малыша?»

Ответ: «Делать это категорически нельзя, тем самым вы принуждает неокрепший организм принять положение, с большой нагрузкой. Ребенок должен самостоятельно прийти к тому, чтобы сесть».

• Вопрос: «Говорят, что дети садятся самостоятельно до 9 месяцев. Моя дочь села в 6, а сыну уже 10 и он не сидит, хотя врачи говорят, что он здоров. Что сделать, чтобы он сел?»

Ответ: «Не нужно ничего делать. Все детки разные, у каждого свое время. Чаще всего девочки развиваются немного быстрее мальчиков. На практике видно, что мальчишки более ленивые. Если специалист не видит явных нарушений в развитии, значит ребенок еще не готов или ленится. Не нужно его заставлять, всему свое время».

Почему малыш плачет? — Статьи от Libero

Безутешный младенец может вызывать гамму чувств: расстройство, обеспокоенность, отчаяние и даже раздражение. Но в любом случае родителям тяжело слышать крики собственного ребенка и они стараются сделать все возможное, чтобы ему было комфортно.

Как часто плачут младенцы?

Когда малыш надрывается от крика, минуты превращаются для вас в часы. Иногда создается впечатление, что младенец плачет безостановочно. Но это не совсем так. Как показывают исследования, груднички в возрасте до трех месяцев кричат или ведут себя беспокойно в общей сложности два часа в день, а дети от четырех до шести месяцев – всего лишь в течение часа.

Все малыши по-своему уникальны, каждый обладает собственным характером. Безусловно, темперамент ребенка влияет на причины и частоту его крика. Некоторых младенцев едва слышно, зато другие полностью используют свои голосовые связки, что требует от родителей особого мужества. Правда, «скандалист» в семье – это не так уж и плохо: такое упорство и стремление добиваться желаемого обязательно окупятся и принесут свои плоды во взрослой жизни.

Я голоден!

Детский крик может означать целую дюжину требований: «я хочу есть», «мне неудобно», «мне не нравится здесь сидеть», «я не могу уснуть», «мне не нравятся твои объятия» и так далее. В некоторых случаях ребенок капризничает и ведет себя беспокойно чаще, чем обычно. Как правило, это связано с периодом интенсивного роста.

Со временем вы начнете понимать, чего именно хочет ребенок. Это абсолютно нормально, что вы не всегда сможете догадаться о желаниях малыша, потому что  порой он и сам не знает, чего ему не хватает. Но одно точно наверняка: результат будет лучше, если вы начнете задумываться об этом.

По первому зову

Вы вовсе не обязаны бросаться утешать ребенка по любому поводу. Конечно, родители готовы смириться с любыми лишениями и пойти на все, чтобы успокоить свое чадо. Однако крик не опасен для здоровья младенцев. Печаль, разочарование или злость не могут серьезно навредить. Поэтому не старайтесь прыгнуть выше головы: если вы просто рядом, это уже поможет малышу успокоиться.

В прошлом было принято считать, что крик даже полезен младенцам, потому что  это хорошо для их легких. Но сегодня этот миф уже развенчан. Не забывайте, что иногда маленькие дети просто требуют внимания, им нужно, чтобы вы немедленно среагировали на их призыв. Поэтому не стоит тут же срываться с места, заслышав недовольство малыша. 

Когда младенцы садятся, чем я могу помочь и почему это так важно?

Pexels

Когда вы новый родитель, легко получить туннель зрения на важные вехи: ползать , гулять пешком, говорящий , еда, вождение машины (j / k, j / k на том последнем, хотя время действительно, кажется, пролетает в мгновение ока). Однако, как только вы принесете своего малыша домой, вам может прийти в голову, что у вас возник еще один вопрос, связанный с развитием: когда дети садятся? И, мама, это действительно очень актуальный вопрос.

Возможно, это будет не так ярко, как некоторые другие вехи, но сесть — это очень важный шаг для вашего ребенка. Помимо физических преимуществ — подробнее об этом через минуту — это дает вашему сладкому самородку новый взгляд на мир.

Какие признаки того, что ребенок готов сесть?

Ваш ребенок в наши дни держит голову, как маленький босс? Как только их мышцы спины и шеи станут достаточно сильными, чтобы удерживать их в вертикальном положении, ребенок может быть подготовлен и готов начать сидеть. Если вы также заметили, что ваш маленький ребенок пытается принять вертикальное положение, это может быть признаком того, что с небольшой помощью и поддержкой он готов сделать следующий важный шаг.

Итак, когда младенцы садятся?

Обычно младенцы учатся сидеть в возрасте от четырех до семи месяцев. Однако есть несколько предостережений. Прежде всего, младенцы развиваются разными темпами, поэтому не волнуйтесь, если вашему малышу в четыре месяца не хватает контроля над головой. Кроме того, когда ребенок впервые начнет сидеть, скорее всего, это будет с вашей помощью.

смешные анекдоты, чтобы рассказать своему парню

Когда они перейдут к сидению самостоятельно, это, вероятно, будет связано с большим переворотом на ранних стадиях. Мама, переходить из положения лежа в положение сидя — тяжелая работа! Вашему малышу еще предстоит набраться сил и выносливости. Держитесь поблизости на случай, если вам нужно их поймать. Вы можете даже положить их на мягкий коврик и положить немного подушки для кормления вокруг них для поддержки.

Со временем малыш сможет самостоятельно сидеть дольше и сильнее. Веха самостоятельного сидения обычно наступает ближе к семи-семи. девятимесячный диапазон. В конце концов, ваш малыш может даже начать принимать разные позы и, в конечном итоге, сразу же переходить от сидения к ползанию.

Как я могу помочь своему ребенку научиться сидеть?

Как и у любой хорошей мамы, ваш мозг, вероятно, уже ломает голову над тем, чем вы можете помочь. Честно говоря, такие мысли, вероятно, означают, что вы уже способствуете прогрессу своего малыша наилучшим образом: просто находясь рядом с ним.

Ключ к тому, чтобы сидеть, — это наращивание силы спины, шеи и корпуса. Для этого ребенку потребуется много практики. Дайте им побольше время животика . Будьте на расстоянии вытянутой руки, пока они исследуют свои способности. Пусть они сядут между ваших ног, чтобы почувствовать это. Хотя можно использовать детские сиденья Как и Bumbo, время от времени, когда ваш ребенок приближается к этапу сидения, старайтесь не полагаться на него слишком сильно — слишком раннее или слишком долгое сидение может фактически помешать развитию навыков ребенка. Не сажайте их в вертикальное положение слишком рано и до того, как они будут готовы. Как только вы почувствуете, что они готовы попробовать сидеть без посторонней помощи, убедитесь, что у них есть мягкая поверхность, на которую можно приземлиться, если они упадут (что, предупреждая спойлер, они так и сделают).

Но помните, что помочь вашему ребенку достичь этого рубежа может быть очень весело. Поместите их в крошечный или обычный стул. Убедитесь, что вы помогаете им и готовы поймать их, если они слишком сильно наклонятся. Это приучает их тела к сидячему положению и делает некоторые очень милые картинки.

Еще один способ побудить их сесть — положить их между ног или прямо у вас на коленях. Если вы хотите посмотреть, насколько хорошо они справляются сами, положите их на циновку, расставив ноги, но так, чтобы ступни соприкасались, чтобы получился почти круг. Закругленное положение ног обеспечивает большую поддержку и устойчивость вашему вертикальному ребенку.

Вы также можете использовать игрушки в качестве стимула. Поставьте ребенка прямо на пол, а игрушки расставьте на доступном расстоянии. Чтобы получить игрушки, ваш ребенок будет потягиваться или использовать заднюю часть, чтобы продвигаться вперед. Это не только отличное упражнение, но и очень приятно смотреть.

Почему так важно сидеть?

Когда ваш ребенок садится, может показаться, что ничего не происходит, но на самом деле за это время оттачиваются многие его грубые моторные навыки. Сидение продолжает развивать мышцы шеи, плеч, живота, спины и кора, которые необходимы для большей подвижности. Когда ребенку станет удобнее сидеть, он начнет тянуться к вещам и взаимодействовать с ними. Это способствует развитию мелкой моторики.

Сидение также улучшает у ребенка чувство независимости и самостоятельности. Они увидят мир с новой точки зрения и будут рады исследовать его еще больше! Ребенок, научившийся сидеть, означает и для тебя больше независимости, мама. Вам следует оставаться рядом (особенно в первые дни сидения), но вы будете удивлены, чего вы можете достичь, когда ребенок будет сидеть самостоятельно.

Когда отсутствие сидения — повод для беспокойства?

Некоторые младенцы не торопятся ни с чем другим, кроме как быть на руках у мамы. И, серьезно, пока ребенок достижение основных этапов развития по пути обычно не о чем беспокоиться. В диапазон того, что считается нормальным, встроен широкий буфер. Просто продолжайте давать ребенку возможность сесть, и вскоре вы, скорее всего, начнете замечать признаки готовности.

При этом, если к девяти месяцам ребенок все еще не садится без поддержки, это может быть признаком серьезной задержки двигательных навыков. Другими тревожными признаками, на которые следует обратить внимание, являются жесткие или напряженные мышцы, отсутствие контроля над головой, шлепание или признаки слабости на одной стороне тела. Обратите внимание на любые возможные проблемы и запланируйте быстрый визит к педиатру вашего ребенка, чтобы исключить проблемы, которые могут потребовать внимания.

Какая следующая веха после сидения?

Ползать! Подготовьтесь к мобильному ребенку: сами встаньте на землю и осмотритесь, как выглядит ваша мебель и какие острые края могут быть на уровне глаз ребенка. Это поможет вам обезопасить свой дом до того, как он начнет ползать, путешествовать и ходить.

веселые линии для девочек

Находясь на полу, глядя на мир глазами ребенка, смотрите за пределы острых углов и обращайте внимание на ослабленные провода, открытые электрические розетки, которые вы можете подключить, и определенно любые тяжелые или опасные предметы, которые ваш новооткрытый ползун может потянуть сверху самих себя. Уберите или заправьте скатерти, уберите безделушки подальше от маленьких рук (и, в конечном итоге, маленьких ртов при прорезывании зубов) и закрепите телевизор, чтобы избежать опасных несчастных случаев.

Овладеть новым навыком можно в любом возрасте. Вот почему этому стоит поучиться у новорожденных. Отрывок из книги «Начинающие» Тома Вандербильта

«Мы оказались в удивительно равных условиях, по крайней мере теоретически. Будет ли прогрессировать кто-то из нас быстрее? Одинаково ли мы будем учиться? Какие у каждого из нас сильные и слабые стороны? Кто, в конце концов, выборет преимущество?» – вспоминает Вандербильт в предисловии к книге «Начинающие». В этом издании он описывает свой опыт в овладении принципа непрерывного обучения. С нуля Вандербильт учился не только играть в шахматы, но и петь, жонглировать и заниматься серфингом.

На пути начинающего Вандербильт погружается в самую природу процесса обучения. Например, он исследует, как осваивают новые навыки младенцы, и утверждает, что взрослым следует взять с них пример. Forbes публикует отрывок из книги «Начинающие. Почему учиться новому никогда не поздно», которая вышла в украинском переводе в издательстве «Лаборатория».

Научиться учиться. Младенцы научат нас быть хорошими начинающими

Созданные для суматохи. Младенец – это система автоматического обучения

Готовясь нырнуть в мир начинающих, я подумал, что в первую очередь следует познакомиться с абсолютными новичками – младенцами. Они с криком приходят в мир яркого света, шквала звуков и запахов, неожиданного и непонятного буксира гравитации. Они наделены самыми скромными возможностями хоть для какого-либо действия. Если им удается, подумал я, то и у меня тоже получится. Как-то весной я отправился в одно из лучших в нашей стране заведений, где изучают поведение младенцев – в Лабораторию действия младенцев, расположенную на четвертом этаже Центра нейронауки Нью-Йоркского университета. К счастью, я запросто мог доехать туда на метро.

Там я наблюдал за тем, как общительная 15-месячная девочка по имени Лили игриво приспосабливается к тому факту, что ее вес только что увеличился на 15 процентов. Скривив от удивления ангельское личико, она упорно топала по коврику, оборудованному измерительной аппаратурой и чувствительной к нажатию, к своей улыбающейся матери, которая ее привлекала горстью хрустящих колец. Так сказать, маленький шаг для науки, но огромный скачок для голодного младенца.

Лили была одета в комбинезон, с которого убрали основную часть набивки, а вместо нее установили утяжелители. Можно было бы подумать, что она участвует в каком-то тренировочном лагере для младенцев, но нет. Дженнифер Рачвани, научный сотрудник этой лаборатории, объяснила мне, что цель этого исследования – понять, как младенцы реагируют на дополнительные «затраты» на ходьбу. Как дополнительный вес сказывается на младенческой походке? Влияет ли он на их готовность шагать к игрушке или матери?

Настройки у этого комбинезона безупречно точны: конкретные изменения их параметров обусловливают изменения в поведении ребенка. Если, например, расположить все утяжелители вокруг лодыжки, а не равномерно распределить по комбинезону, младенцы просто садятся.

В Лаборатории действия, учреждении с говорящим названием, похожем на уютно расположенный в академическом мире детсад, – стены с мягкой обивкой, пятноустойчивое ковровое покрытие, немного игрушек, – младенцы слезают с крутых горок, неуверенными шагами подходят к крутым бордюрам, шатко переступают через трещины на передвижных дорожках и неустанно играют. Они занимаются этим под бдительным оком исследователей, которые сидят в другой комнате, склонившись над блокнотом и порцией салата, и внимательно следят за видео на экранах.

Такой младенческий паркур – не бойтесь, это не больно – нужен для того, чтобы понять, как младенцы получают этот крайне важный для жизни набор навыков: способность двигаться. Когда они учатся ползать или ходить? Как они это делают и как распоряжаются обретенными навыками?

Карен Адольф, директор лаборатории, по чьим мягким голосом скрывается острое чувство юмора, за долгие годы наблюдений много узнала о том, как передвигаются дети. В среднем ребенок в возрасте от 12 до 19 месяцев за час преодолевает протяженность восьми футбольных полей и делает примерно 24 000 шагов. Это больше, чем для среднего взрослого в Америке. Примерно 30% каждого часа они двигаются. Младенческое хождение можно разделить на примерно 160 отдельных «подходов», причем некоторые из них состоят из одного-двух шагов, не более. Они ходят зигзагами, возвращаются назад, а иногда, как отметила Адольф, «ступают несколько шагов одной ногой». И хотя это только усложняет процесс, нередко начинающие пешеходы носят предметы в руках – примерно 38 раз в час.

Конечно, когда младенцы еще не умеют ходить, неподвижными их также нельзя назвать. Они «волокут, тащат, поднимают и выталкивают себя», описывает Адольф. Они по-всякому ползают. Примерно пятая часть младенцев «ездит на попе» – именно так, это официальный термин. Долго царила гипотеза о том, что младенцы всегда шагают в направлении чего-то: приветливого опекуна или соблазнительной игрушки. Иногда так и есть. Но исследования Лаборатории действия показали, что в основном хождение не нацелено на очевидную точку назначения. Младенцы топчутся на одном месте, останавливаются в случайной точке и такое впечатление, что они часто сталкиваются с интересными предметами или направлением движения по воле случая. Программы по отслеживанию движений глазами показали, что младенцы редко смотрят на какую-то цель, когда начинают идти.

Один эксперимент показал интересное явление: пустая комната столь же побуждает младенцев ходить, как и комната с кучей интересных игрушек. Создается такое впечатление, что движение и является для них вознаграждением.

По оценке Адольф, через 2,6 млн шагов, или шесть месяцев, младенцы ходят уже очень хорошо («взрослой» легкости у них не будет лет до пяти–семи). За это время они переворачиваются и падают, и много раз. В среднем, младенцы падают 17 раз в час. Пешеходы-новички, которым трудно восстанавливать равновесие почти после каждого шага, которые шатаются, шагая походкой Франкенштейна, когда ширина шага больше длины, могут упасть до 30 раз за час. Одному участнику исследования Адольф не повезло: за один час он свалился с ног почти 70 раз.

В основном эти падения полезны. Младенцы созданы для того, чтобы падать вниз. «У них слабые мышцы; они толстые, – сказала Адольф. – Младенцы упругие и мягкие». У них, как у современных автомобилей, есть зоны деформации и воздушные подушки, которые смягчают физические последствия столкновения. «Могу показать вам прекрасные видеозаписи младенческих падений, – восторженно сказала Карен, пока мы общались у нее в кабинете. – Они действительно завораживают. Младенцы падают, как грациозные листочки».

По мнению Адольф, младенцы – это квинтэссенция начинающего. Абсолютно обыденные вещи, как, например сидение, для них совершенно новые и сложные. Чтобы научиться сидеть, им приходится много недель тренироваться и постоянно подстраиваться; даже сидя, младенцы немного покачиваются, как надувные фигуры на параде в День благодарения, оттачивая чувство равновесия.

К счастью, они живут в идеальных для обучения условиях. «У них есть все необходимое, – сказала Адольф. – У них есть огромная мотивация учиться, чтобы принимать полноценное участие в жизни. Почти ничто не способно отбить у них желание». В отличие от взрослых, их не ругают за ошибки – можно сказать, что за погрешности родители только больше одаривают их вниманием, и они редко травмируются.

Возможность плохо выполнять какое-то действие в сочетании со спокойной реакцией на это окружения – неотъемлемая предпосылка совершенствования. Младенец – это механизм для обучения, безжалостно любознательный и создан с расчетом на ошибки. Изо дня в день младенцы делают по 14 000 шагов с таким процентом неудач, который стал бы глубоким разочарованием – чтобы не сказать катастрофой – для взрослых начинающих, которые пытаются овладеть каким-то навыком.

«Мы не упругие, не имеем пониженного мышечного тонуса и не толстые, – сказала Адольф. – Теперь у нас хрупкие кости, а падение может нам гораздо дороже стоить».

И все-таки мы падаем. По данным Управления по охране труда США, падение на рабочем месте обходится примерно в $70 млрд только в Соединенных Штатах. Один из способов их избежать – обезопасить рабочую среду. Но можно ли научить людей не падать?

С примера младенцев мы знаем: для того чтобы научиться не падать, нужно падать. Как это делать безопасно? В симуляторах скольжения, которыми пользуются компании вроде ups, практиканты стоят на поверхности с непредсказуемыми «сотрясениями» и пытаются удержаться в вертикальном положении с помощью страховочного пояса. Работники не слушают лекции о падении на рабочем месте, а учатся «кинетически», то есть тренируются избегать падений через физические нагрузки. Достижением этой технологии является уменьшение количества падений в тех организациях, где ее применяли.

В старшем возрасте, когда падать очень опасно, может появиться и другая проблема: мы пытались прожить жизнь так, чтобы падать как можно меньше. Поэтому нам не хватает практики. Мы – новички, еще и в самый рискованный момент. Этим можно объяснить взлет популярности паркура для взрослых и других занятий по «отработке падений» для людей пожилого возраста, где учат не только избегать падений, но и падать оптимально. Можно сказать, что мы снова стали начинающими, вернулись в детство и ищем отваги. Если бы дети не могли столько падать, научились бы они вообще ходить? Хватило ли бы нам силы упорно не прекращать попытки овладеть тем, что кажется таким недостижимым?

Младенческими шагами: ходить означит учиться

Высокая частотность неудач, с которыми сталкиваются пешеходы-новички, ставит перед нами интересный вопрос. Адольф пишет: «Почему умелые ползуны отказываются от якобы стабильной четвероногой стойки, на овладение которой ушел не один месяц, ради ненадежной вертикальной стойки, при которой падения неизбежны?».

На общий вопрос о том, почему дети отказываются от хорошо отработанных навыков и неуклюже хватаются за новые, нет точного ответа. Возможно, они просто хотят делать то, что делают великие люди рядом с ними.

И даже неумелая ходьба дает немедленные преимущества. Нам, взрослым начинающим, не мешало бы учитывать это при размышлениях о том, стоит ли выйти из уютного анклава умелости на усеянную неудачами территорию получения навыков.

«В первую неделю младенцы ходят очень нелепо, – сказала Адольф, – и при этом движутся быстрее, чем на протяжении двадцати одной недели ползания». Теперь они преодолевают три раза большее расстояние, чем раньше. «Неожиданно ребенок исчезает из поля зрения, – сказала она, – бежит на кухню и что-то сбрасывает на пол».

Дети, которые только учатся ходить, часто падают, но на самом деле в период ползания они падают ничуть не меньше (в пересчете на объем активности) .То почему бы тогда не ходить? Этот новый навык дает множество преимуществ. Он высвобождает руки. Он позволяет больше видеть (младенцы, которые передвигаются ползком, смотрят в основном на землю). Он предоставляет «социальную субъектность». Он дает критерий контроля над средой. Даже родители по-разному обращаются к младенцам, которые ходят, и к младенцам, которые ползают; пожалуй, нет ничего удивительного в том, что они чаще говорят слово «нет».

Для младенцев движение не является чем-то таким, чему нужно научиться. Оно, собственно, и является учебной деятельностью. К примеру, дети, которых носят, не так активно познают свою среду, как дети, которые сами толкают себя вперед. По формулировке Адольф, «перцептивная информация не дается даром. Она требует определенных действий».

Адольф говорит, что навык хождения зависит, скорее, от опыта, чем от возраста: чем больше пробег, тем лучше походка. Ходящий 11-месячный ребенок будет иметь преимущество над неходящим 16-месячным. Знаковые этапы развития ребенка не такие четкие, как мы, возможно, себе представляем. Некоторые младенцы начинают ходить значительно раньше или позже; некоторые вообще не ползают; некоторые начинают ходить, а через несколько дней возвращаются к ползанию.

И моя дочь, очень переполошив нас с женой (читайте: панически принялись гуглить), пошла только после того, как прожила на этой планете 17 месяцев. Возможно, ей показалось, что для нашей уютной квартирки в Бруклине ползания вполне достаточно. И мы, тревожные родители, были готовы смириться с ее неготовностью ходить.

Раньше считали, что хождение – это очередной «знаковый этап», стадия «нервно-мышечной адаптации», которая просто происходит, будто под действием чар. Но младенцы учатся ходить. То, что мы их этого не обучаем, не означает, что они не учатся. Адольф сказала, что в детском саду младенцы обычно начинают ходить раньше («если ты не возьмешь ту игрушку, кто-то ее схватит первым»). В некоторых культурах к хождению активно поощряют и делают на нем важный акцент (например, в западной культуре некоторые родители «бомбардируют» ребенка Моцартом или словами на карточках), поэтому в результате младенцы начинают ходить еще до года.

В конце концов, у них есть стимул. Младенцы постоянно двигают ногами даже в утробе матери. Если держать младенца так, чтобы его ножки едва касались поверхности, он начинает очень забавно шагать. Обычно рефлекс автоматической ходьбы новорожденных исчезает примерно на восьмой неделе. Младенцы быстро «отучаются» от такого протохождения, поскольку, согласно господствующей теории, после следующего скачка развития их ноги становятся такими тяжелыми, что они не видят смысла напрягаться.

В начале 1970-х психологу Филиппу Зелазо стало интересно, можно ли сохранить эти движения, и начал ежедневно отрабатывать младенческие шаги со своим сыном, которому на тот момент было несколько месяцев.

Зелазо сообщил, что в результате постоянного движения его сын пошел в семь с половиной месяцев, значительно раньше нормы. Его сын также начал работать в области психологии развития; Адольф шутит: «Когда я вижу его на конференциях, каждый раз присматриваюсь к его походке». Был ли он высокоодаренных ребенком или не был, но особого пижонства в его походке не видно.

В других культурах – например, в коренной общине собирателей аче из Парагвая, которая часто передвигается по густым опасным лесам, – детей практически все время носят на руках. Обычно ходить они начинают только в 23-25 месяцев.

Вредит ли им такая задержка хождения? «В долгосрочной перспективе – нет, – говорит Адольф. – Индейцы Аче уже в восемь лет умеют пользоваться мачете и влезать на пальму».

По итогам большинства научных исследований, дети, которые раньше достигают знаковых этапов развития моторных навыков, ничуть не лучше владеют этими навыками позже. Моя дочь, которая поздно начала ходить, выросла в очень спортивную девочку предподросткового возраста. И это урок для начинающих любого возраста: возможно, каждый начинает овладевать тем или иным навыком в своем темпе, но затем – при условии одинакового объема практики – мы догоняем друг друга.

***

Младенцы не просто усваивают какой-то конкретный навык – они «учатся учиться». Это выражение принадлежит Гарри Харлоу, выдающемуся специалисту по психологии развития. Во время опытов над обезьянами Харлоу пришел к выводу: чем больше им давать тестов («наборов учебных упражнений»), тем лучше они их выполняют. Они учились быстрее обрабатывать новую информацию.

В Лаборатории действия устроили ряд экспериментов, в ходе которых младенцев также ставили в разные незнакомые ситуации: например, им давали возможность спуститься с крутой горки. Ученые увидели очень интересную закономерность. Несмотря на страшный 36-градусный склон, младенцы, которые хорошо ползают, избегали его или хотя бы проявляли осторожность, медленно ища какой-либо из ряда способов оттуда слезть. В то же время дети, которые недавно начали ходить, беззаботно катились с горы, делали шаг в пропасть – как правило, в спасительные объятия квалифицированного ученого. «Дело не в том, что дети не учитывают опасности, – сказала Адольф. – Они о ней просто не знают».

Но не должно ли ползание дать младенцам представление о сложности спуска и его потенциальном риске? А как же вся эта история с «научиться учиться»? На первый взгляд, это сбивает с толку даже Адольф. «Неужели им просто не хватает когнитивного развития, чтобы установить взаимосвязь? Неужели они так хотят научиться, что натирают ту горку до блеска?».

По мнению Адольф, младенцы учатся учиться в рамках «пространства одной задачи». Ползание – это одна задача. Хождение – совсем другая. Способ получения информации другой (например, зрение неожиданно начинает играть для младенцев очень важную роль). Начинают работать другие мышцы, другие движения, другие критерии равновесия. Доказательств в пользу «переноса» навыков ползания на хождение нет.

То, что срабатывало для младенца ползавшего, уже не сработает для младенца ходящего. «Мы учимся двигать, – говорит Адольф, – тем телом, которое есть». Поэтому им снова приходится учиться с нуля – они который раз становятся начинающими, причем, как отметила Адольф, «на второй или третий раз этот процесс не продвигается быстрее».

Но не было ли полезно сохранить знания, которые стоили им таких усилий? Она покачала головой. Младенцы, сказала она, не хотят запоминать «фиксированные ассоциации» и не должны. «Зачем мне запоминать, что 15-сантиметровая яма – это опасно? – сказала Адольф. – На следующей неделе я буду ходить лучше и вырасту, поэтому и опасности уже не будет».

Иными словами, они учатся с расчетом на сегодняшний мир, а не вчерашний. Этот мир постоянно меняется, поэтому младенцам каждый раз приходится менять способ решения задач.

Том Вандербильт, автор книги «Начинающие». Фото Getty Images

Интересно, что нередко они как будто не очень учатся на своих многочисленных ошибках. Как-то один младенец, принимавший участие в исследованиях Адольф, упал с лестницы у себя дома, поэтому его пришлось везти в больницу. Через несколько дней этот младенец вернулся в лабораторию и сразу полетел вниз с крутой лестницы. Не было ли полезно научиться здоровому страху перед внезапными падениями? «Никому не нужно, чтобы ребенок усвоил мысль «не делай этого, потому что упадешь», – сказала Адольф, – ведь дети постоянно падают». Это нужно для того, чтобы, упав, они ничего не анализировали, а просто вставали. «Чему ребенок должен научиться из этих падений? – спросила Адольф. – Вам не нужно, чтобы ребенок усвоил, что должен опустить руки».

Дети постоянно сталкиваются с новой нормой. Крепко усвоенные правила о том, что срабатывает, а что нет, мало им помогут. «Младенцы, – сказала Адольф, – занимаются в основном тем, чем раньше никогда не занимались».

Младенцы, квинтэссенция начинающего, требуют такого обучения – возможности «научиться учиться», которому свойственна гибкость, двигателем которого является познание, которое позволяет приспосабливаться к незнакомым ситуациям, которое позволяет совершать кучу ошибок, причем нередко без видимой причины, поскольку это составляющая процесса. Они падают и падают, пока их мозг и тело медленно не находят способ больше не падать – в различных ситуациях.

Дети – это живое воплощение кредо начинающего: если не научишься испытывать неудачи, испытаешь неудачу в обучении.

***

Мы – такие же начинающие, как младенцы, и мы можем чему-то научиться на их примере (в конце концов, мы сами когда-то были младенцами). Прежде чем отправиться в мир взрослых, получающих новые навыки, подумаем вот о чем.

1. Все имеют скрытые способности, которые можно раскрыть. Примерно за восемь недель новорожденные теряют рефлекс автоматической ходьбы, с которым приходят в мир. Или, может, это не совсем так? Если погрузить младенца в воду, он снова начнет шагать. Эта способность никуда не делась, просто младенец должен решить ею пользоваться или кто-то должен его к этому побудить.
2. Для развития навыков требуется время. Дети упражняются в ходьбе, отдавая ей примерно треть дня в течение добрых шести месяцев (причем действительно совершенного уровня этот навык достигнет только через несколько лет). Вспомните об этом, когда будете сетовать на свою подачу в теннисе или способность к рисованию облаков, которой посвящаете аж один час в неделю. Младенческие шаги не от нечего делать называются именно так.
3. Неудачи – обязательная составляющая учебной деятельности. Обычно мы запоминаем знаковые достижения (например, тот день, когда младенец впервые пошел), но забываем множество падений, которые им предшествовали. За кадром каждого сюжета об успехе скрывается множество неудачных дублей.
4. Разнообразьте практику. Одним из важнейших открытий в области исследований учебной деятельности за последние несколько десятилетий стала находка о пользе так называемой вариативной практики. Отрабатывая несколько навыков вместо долгой и монотонной тренировки одной, мы часто показываем худшие результаты во время практических занятий, а в долгосрочной перспективе – лучшие. Поскольку нам приходится прилагать больше усилий к запоминанию различных упражнений и способов их решения, мы лучше их выполняем. Младенцы – умышленно или нет – руководствуются этим подходом, когда учатся ходить. Они не повторяют и не отрабатывают хождение длинными прямыми путями, а гуляют случайными маршрутами, полными остановок и стартов, различных узоров и движений, различных поверхностей и сред. Их прогулки никогда не повторяются. И это хорошо. Ребенка нужно учить одному «правильному» способу хождения, который он потом должен будет неукоснительно соблюдать. Ключевым компонентом обучения является вариативность. То, что на первый взгляд кажется неуклюжестью или отсутствием логики, на самом деле может означать, что начинающий исследует диапазон доступных решений, а это помогает ему учиться быстрее.
5. Прогресс может быть нелинейным. Обучение происходит рывками. Этапы – это чисто условный ориентир. Люди не всегда равномерно развиваются в одном направлении. Младенцы могут научиться ходить, а потом на короткое время вернуться к ползанию. Прогресс часто бывает U-образным: дети (и взрослые) могут откатиться назад, а затем снова продвинуться вперед. Например, дети, которые начинают изучать грамматические правила, склонны к избыточному применению новых (но все еще неполных) знаний. Если раньше они правильно говорили «я дам», то теперь говорят «я даду». Условно говоря, на уровне развития дети некоторое время прыгают выше головы, но впоследствии они все догонят.
6. «Перенос» навыков случается нечасто. Не похоже на то, чтобы младенцы применяли много изученного на этапе ползания впоследствии, на этапе хождения. Удивительного в этом мало. Усвоение навыков, независимо от возраста, – это узкоспецифический процесс. Можно было бы предположить, что люди, которым удалось удержать прямую осанку на зыбкой платформе во время лабораторного теста, должны хорошо справиться с тестом на подъем по лестнице, ведь оба навыка связаны с равновесием. Однако за полвека научной работы взаимосвязей между навыками обнаружили очень мало. Выполнение одного навыка не дает автоматической форы в выполнении другого навыка.
7. Нужно постоянно быть на пределе возможностей. По наблюдению Адольф, малыши лучше учатся тогда, «когда приближаются к пределу текущего уровня владения того или иного навыка». В зоне ближайшего развития – между тем, что они могут сейчас, и тем, чего хотят, – дети ищут любой возможности получить помощь. Не забывайте: если вам легко, вряд ли вы обучаетесь.
8. Усвоение навыков открывает новые миры. Младенцы, которые учатся ходить, неожиданно получают доступ к большему количеству мест и действий. Этот урок не помешает пронести через всю жизнь.
9. Цели – это хорошо, но будьте открытыми к возможностям. Можно предположить, что младенцев, которые учатся ходить, не мотивируют никакие конкретные цели; вместо этого они просто двигаются и случайно находят что-то интересное. По наблюдению специалиста по психологии развития Эстер Телен (а она случайно наткнулась на свой карьерный путь, когда будучи «скучающей домохозяйкой» записалась на курсы, надеясь расширить сферу своих интересов «за пределы желейных кубиков и «Улицы Сезам»), нам следует вдохновиться «младенческой импровизацией» и помнить, что «в жизни необходимо использовать те возможности, которые попадаются нам на пути».

Пытаясь чему-то научиться, не пренебрегайте незначительными интересными отклонениями от плана. Возможно, научиться ходить – это не такая важная цель, как открыть для себя те прекрасные явления и места, доступ к которым дает хождение.

А теперь попробуем чему-то научиться.

Материалы по теме

Всё о погремушках: какой должна быть первая погремушка малыша?

Сложно представить полноценное развитие малыша без игрушек – они сопровождают его на протяжении взросления и помогают познавать мир. Но ни одна из них не пользуется такой популярностью, как погремушка, которой новорожденные играют уже более четырех тысяч лет.

В каком возрасте малышу нужна погремушка?

Когда в семье появляется первенец, родители задают вопрос: с какого возраста давать погремушки? Этот вид игрушек принято считать первым в жизни ребенка, поэтому ограничений нет. Но сразу держать погремушку малыш не сможет, поначалу он будет рассматривать ее, изучать детали, прислушиваться к звукам, которые она издает в ваших руках.

Когда малыш начинает держать погремушку самостоятельно, игрушка полноценно выполняет свои развивающие функции.

Что развивают погремушки?

Популярность погремушек возникла не случайно, при кажущейся простоте этот предмет стимулирует почти все органы восприятия, развивает мелкую моторику рук и учит мыслить логически.

Младенец до двух месяцев следит за игрушкой в руках родителей, его привлекает исходящий от нее шум и яркий внешний вид. Таким образом развивается зрение, восприятие звуков в пространстве и внимание, ребенок учится концентрации.

Малыш от 2 до 6 месяцев уже не просто рассматривает погремушку, но и пытается ее схватить, притянуть к себе, тренируя координацию. Сжимая ее в ладошке, он учится владеть пальчиками и развивает пока еще слабые мышцы.

Ребенок от полугода уже без труда удерживает игрушку в руках и тянет ее в рот, развивая органы вкуса. В этот период покупать новую погремушку нужно чаще, чтобы давать ему возможность изучать разные текстуры.

На что обращать внимание при выборе погремушки?

Просматривая детские погремушки для новорожденных, можно потеряться в их многообразии, ведь едва ли не каждый производитель товаров для малышей включает их в свой ассортимент.

Виды погремушек

Для начала стоит разобраться, какие виды можно встретить в продаже:

• Классические погремушки издают звуки при встряхивании: шуршат, звенят, тарахтят или пищат. Встречаются модели с одной ручкой, ручкой-перекладиной между двумя частями игрушки и вовсе без нее – в виде яйца, шарика, диска и т.п. Ручка необходима для самых маленьких, ведь щипковому захвату, чтобы удерживать плоские и круглые предметы, дети учатся позже.
• Подвески – погремушки, которые устанавливаются над люлькой или кроваткой – идеальны для новорожденных. Их смело можно использовать на улице, ведь крепление не даст игрушке потеряться.

• Браслеты или носочки со звенящими элементами надеваются на руку или ногу малыша, побуждая его тянуться к игрушке и двигаться. Полезны для развития мышц и навыков владения телом.
• Погремушки с элементами-прорезывателями с ребристой поверхностью – оптимальный выбор для детей от 4 месяцев, ведь примерно в этот период начинают резаться зубки.

• Мягкие погремушки вырабатывают тактильное восприятие, особенно если выполнены из нескольких видов текстиля. Шуршалки или пищалки в игрушке издают звуки при взаимодействии. Играть с такой погремушкой рекомендуется в присутствии родителей, так как ребенок может прокусить ткань, и наполнитель попадет в рот.
• Кольцо с подвижными деталями предназначено для детей от полугода, когда ребенок уже может самостоятельно держать игрушку и двигать элементы пальчиками. Модель полезна для моторики, формирует тактильное восприятие.

Не знаете, какие погремушки нужны новорожденному? Для младенцев отлично подойдут звенящие подвески, которые можно закрепить на кронштейне или дуге на кроватку или на коляску. Учитывайте, что малыш должен видеть фигурку целиком, а не только нижнюю часть, так он не будет пугаться.

На первое время приобретайте модели с нежными и не раздражающими звуками, избегайте кислотных оттенков, которые могут утомлять глаза.

Подойдет и классическая погремушка с ручкой, главное – легкость, отсутствие острых углов, щелей и деталей, которые можно оторвать, а также безопасность материала.

Материалы

Основное требование к материалам погремушки – безопасность. Это означает, что они должны быть экологичными, не выделять вредных веществ, не иметь неприятного запаха и легко очищаться.

Большинство игрушек делается из пластика, этот материал удобный в производстве, яркий, гигиеничный и простой в уходе. Чтобы изготовить прорезывающий элемент, обычно используют силикон, он приятный на ощупь, без запаха и вкуса, выдерживает термическую обработку. Более гибкий материал – латекс – позволяет добавить в игрушку яркий цвет и приятный аромат, но может вызвать аллергию.

Дерево использовали для создания погремушек еще в древние времена, ведь этот материал имеет приятную текстуру и запах. При выборе деревянных игрушек проверяйте, чтобы поверхность была тщательно отшлифована, а краски не содержали токсичных веществ.

Из текстиля делают мягкие погремушки. Выбор велик: хлопок, бархат, флис, велюр, плюш и т.п. Такие игрушки можно стирать, они приятны для касаний, имеют яркие расцветки, учат распознавать текстуры. При выборе проверяйте надежность швов, от этого зависит безопасность.

Основные правила использования погремушки

Все знают, как любят малыши тянуть игрушки в рот. Избежать этого естественного процесса познания окружения не удается никому, поэтому встает вопрос: как мыть детские погремушки?

Самый простой способ – помыть в раковине мылом и теплой водой. Так можно очистить любые пластиковые, силиконовые, резиновые и латексные погремушки, а также постирать текстильные. Исключения – игрушки с механическими или электронными блоками, которые нельзя мочить водой.

Некоторые игрушки маркированы значком, который означает, что их можно мыть в посудомоечной машине. Каждый день помещать игрушку в посудомойку не стоит, но для периодической «генеральной» чистки игрушек такой вариант подойдет.

Деревянные игрушки мыть нельзя. Вода испортит материал, после сушки он вздуется или растрескается. Используйте влажные дезинфицирующие салфетки или безопасные спреи для пустышек, которые можно найти в детских магазинах.

Выбрать и купить качественную погремушку или другую развивающую игрушку вы можете в интернет-магазине avtokrisla.com. Выбирайте товар на сайте, а если возникнут вопросы, звоните по телефону: 

0-800-75-71-75 (бесплатно)

Чему младенцы учатся в утробе матери?

• Лесли Эванс Огден
• BBC Earth

8 липня 2016

Автор фото, Thinkstock

Каракатица учится узнавать добычу прежде чем вылупится из яйца, а птицы еще до рождения запоминают особые сигналы — «пароли» — общения с родителями. Обучение, несомненно, начинается еще до рождения, утверждает обозреватель BBC Earth.

Когда я ждала своего первого ребенка, как и большинство будущих мам, я получала кучу непрошеных советов.

«Не ешь острое, особенно чеснок, особенно, когда будешь кормить». Но как страшная фанатка острых блюд, я не очень прислушивалась. Кухни заметно отличаются в зависимости от культуры. Поэтому дети, которые рождаются в мировых столицах специй, с молоком матери приучаются к пряному привкусу.

С моей стороны это было предположение чистой воды, но учитывая отменный аппетит моего крохотного подопытного, мне казалось, что он был совсем не против тайского карри и чесночных блюд, которые он пробовал через грудное молоко.

Автор фото, EdelmannScience Photo Library

Малыши узнают о кулинарных вкусах матери еще до рождения

Последние научные исследования подтверждают, что дети узнают о кулинарных вкусах матери еще до рождения. Но на самом деле обучение в утробе матери не ограничивается только вкусом пищи. И оно также присуще не только человеческим младенцам. Опыты показывают, что все виды животных от малых до больших начинают исследовать мир еще до своего рождения. Малыши внимательно наблюдают за вкусами, запахами, звуками и даже изображениями, доступными в утробе матери.

Разве может ребенок научиться распознавать вкус чеснока в животе матери? Питер Геппер из Университета Белфаста решил выяснить этот вопрос. Он наблюдал за 33 детьми, чьи матери во время беременности предпочитали чесночные блюда или вообще не употребляли чеснок.

Автор фото, Thinkstock

Дети чувствительны к разным вкусам грудного молока

Ученый обнаружил, что кулинарные вкусы детей сохранялись даже спустя годы, поскольку те из них, чьи матери во время беременности употребляли чеснок, с удовольствием ели картошку с чесноком даже в 8 или 9 лет.

Но как человеческие младенцы могут ощущать вкус пищи в утробе? Одна из теорий, объясняет Геппер, свидетельствует, что вкусы попадают в амниотическую жидкость, и когда плод заглатывает ее — примерно с десятой недели беременности, — «он чувствует ее на вкус».

Вкусы также могут попадать непосредственно в кровь плода через кровь матери. Чеснок, к примеру, задерживается в системах нашего организма в течение нескольких часов после еды. Это объясняет, почему на близком расстоянии можно почувствовать его запах даже на следующий день после употребления в пищу.

Автор фото, Thinkstock

Чеснок и перец чили имеют очень сильный вкус

Исследователи доказали, что на кулинарные предпочтения плода могут влиять не только сильные вкусы, но и, например, вкус моркови.

Если вам кажутся такие выводы антинаучными, подумайте о том, что для младенцев млекопитающих вкус и запах являются важными факторами, которые запускают процесс сосания.

«Когда малыш прикладывается к груди, он чувствует в молоке матери тот же привкус, к которому он привык за 30 недель в утробе, и поэтому он его хорошо воспринимает, — объясняет ученый. — Если вкус будет другой, кормление может стать более проблематичным».

Так что не удивительно, что пренатальное восприятие вкусов широко распространено у млекопитающих, например, у кроликов, крыс, собак и кошек.

Этот механизм развился как защита новорожденных от опасной пищи, а также для того, чтобы они могли узнать свою мать. «Это имеет смысл, так как очень важно уметь узнавать того, кто природой запрограммирован заботиться о нас», — отмечает Геппер.

Это особенно важно для животных, которых могут эксплуатировать другие виды, подбрасывая им свое потомство для вскармливания.

Наблюдая за поведением птицы Malurus cyaneus (семейства крапивных), австралийские ученые случайно заметили, что самки, высиживая яйца, издают особые звуки, которые очень похожи на крики их голодных птенцов после того, как они вылупятся из яиц.

Вполне возможно, что таким образом мать учит своих еще нерожденных детей особым сигналам, которыми они будут звать ее после вылупления. Ученые проверили эту гипотезу и выяснили, что птенцов, которые зовут родителей иначе, кормят меньше. Причем даже очень незначительные различия в сигналах влияют на поведение взрослых птиц.

Автор фото, David Tiplingnaturepl.com

Malurus cyaneus

Другие исследования показали, что пению учат своих птенцов и утки.

Ученые Кристофер Гарш и Роберт Ликлитер из штата Индиана провели эксперимент, который напоминает сказку о гадком утенке. Опыты показали, что птенцы северной куропатки отдают предпочтение зову японского перепела, а не представителям своего вида, если до рождения в инкубаторе им проигрывали записи его пения.

А как насчет человеческих эмбрионов? Способны ли они учиться звукам в утробе матери? Эксперименты психолога Афины Вулуманос из Нью-Йоркского университета показали, что младенцы отдают большее преимущество человеческой речи, чем другим звукам, а также языку своих родителей по сравнению с другими языками.

Интересно, что они узнают свой родной язык не только когда говорят их матери, но и из уст других ораторов. А дети двуязычных матерей, как выяснил коллега Вулуманос из Университета Британской Колумбии, одинаково активно реагировали на оба родных языка своих мам.

Автор фото, David Wellingnaturepl.com

Северная куропатка (Colinus virginianus)

Могут ли дети в утробе матери также научиться узнавать музыкальные мелодии?

В одном эксперименте финских ученых группа беременных женщин на поздних сроках почти ежедневно слушала детскую колыбельную песенку «Мерцает маленькая звезда». После рождения младенцев с помощью энцефалограммы ученые проверили реакцию детей на небольшие изменения в мелодии песни.

На оба варианта мелодии (правильный и неправильный) мозг младенцев, которые слушали ее в утробе матери, реагировал гораздо активнее, чем мозг тех, кому не проигрывали колыбельную. Это позволяет предположить, что дети узнали и вспомнили мелодию.

Одним важным следствием этого открытия является необходимость уделять особое внимание звуковому окружению младенцев, рожденных раньше положенного срока. Если в неонатальном отделении много механического шума, дети могут запоминать эти звуки за счет звуков речи и впоследствии испытывать трудности при изучении языка.

Автор фото, Thinkstock

Проигрывание музыки животу, вероятно, не даст результатов

Впрочем, ученые скептически относятся к искусственному моделированию звуков, которые может услышать плод. И считают коммерческим ходом популярность устройств, проигрывающих музыку непосредственно младенцам в утробе и крепящихся к животу или даже имеющих вагинальные громкоговорители.

Оказывается, однако, что младенцы разных животных в утробе матери способны воспринимать не только вкусы, запахи и звуки.

Неожиданное открытие сделали исследователи, наблюдавшие за морскими каракатицами — животными, которые, по мнению зоологов, имеют один из самых богатых поведенческих репертуаров в мире. Исследователь Людовик Дикель из Каннского университета в Нижней Нормандии во Франции обнаружил, что как только зрительная система каракатицы начинает функционировать, примерно за три недели до вылупления из яйца, животное начинает учиться с помощью зрения.

В одном эксперименте Дикель и его коллеги демонстрировали эмбрионам каракатицы изображение крабов, которые обычно не могли повлиять на чувство вкуса или запаха эмбрионов, поскольку не выделяли химических веществ. После вылупления каракатицы, которым показывали крабов, отдавали заметно большее предпочтение добыче семейства ракообразных, чем их сверстники, которые не получили визуальных подсказок до рождения.

Автор фото, David Fleethamnaturepl.com

Яйца каракатицы-фараона (Sepia pharaonis)

Как выяснила команда Людовика Дикеля, каракатицы начинали учиться еще раньше, за четыре недели до вылупления. Они чувствовали такие прикосновения и химические подсказки, как, например, запах хищника — европейского морского окуня.

Способность как можно быстрее научиться рампознавать запах опасности присуща также саламандрам и лягушкам.

Знания об опасностях окружения, в котором животное появится на свет, — важный способ выживания для земноводных. Многие из них развиваются в среде, наполненной хищниками, и 90-99% молодняка может погибнуть, прежде чем они превратятся из головастика во взрослую особь.

Иногда водоемы становятся безопасными, что позволяет активно передвигаться и искать пищу, однако, в иные периоды количество хищников заметно увеличивается, и чтобы выжить, животные вынуждены быть очень осторожными. Они узнают об этом из многих химических веществ, которые их окружают в воде и содержат много информации об окружающей среде.

Алисия Матис из штата Миссури пытается использовать эти ранние уроки химии для сохранения редкого вида саламандры, находящегося под угрозой исчезновения, — скрытожаберника аллегамского.

Автор фото, Visuals Unlimitednaturepl.com

Кольчатая саламандра (Ambystoma annulatum)

Чтобы увеличить популяцию этого вида, саламандру разводят в неволе. И ученый пытается «ознакомить» молодняк с опасностями реального мира, с которыми они могут столкнуться, когда их выпустят в дикую природу.

Такой вид разведения в неволе называют «дать старт». Исследования показали, что то, о чем мы узнаем до рождения, может дать нам значительно большие преимущества, чем считалось ранее.

Когда мой ребенок сядет без посторонней помощи?

 Могу ли я помочь своему ребенку научиться сидеть?

Да, можно. Лучший способ помочь вашему ребенку научиться сидеть за ним или окружить его красивыми мягкими подушками или мягкой поверхностью, чтобы, когда ваш ребенок опрокинулся (что он делает, и это выглядит так мило!), Он не ударится о острые поверхности или попадете в ловушку.

Всегда следите за своим ребенком, когда он учится сидеть без посторонней помощи, так как он может упасть и застрять в неудобном и потенциально опасном положении.

Игры «Время живота» помогут вашему малышу развить мышцы спины и шеи в целом.

 Если мой ребенок может сидеть, значит ли это, что он собирается ползать и ходить?

Сидение — это один из этапов между тем, как лечь, и начать балансировать, подтягиваться и двигаться, так что это часть путешествия. Когда ребенок может сидеть без посторонней помощи, это означает, что его мышечная сила растет, а его тонкая координация равновесия развивается, что необходимо, прежде чем он сможет ползать, путешествовать или ходить.В сидячем положении ваш ребенок, вероятно, научится вытягиваться вперед и опираться на руки. По мере того, как его руки и шея набирают силу, он может некоторое время поддерживать себя в этом положении. Из этого положения ему нужно лишь оттолкнуться ногами, и он ползет. Тем не менее, это легче сказать, чем сделать, и вашему ребенку придется пройти через неприятную стадию, когда он застрянет в положении ползания, он не сможет двигаться или будет двигаться назад!

 Нужно ли мне защищать свой дом на данном этапе?

Младенцы развиваются так быстро, что вам необходимо обеспечить безопасность вашего дома, прежде чем они достигнут этапов развития.Таким образом, вам необходимо обеспечить безопасность вашего дома с того момента, когда вашему ребенку исполнится около 12 недель и он попытается перевернуться. Вы будете удивлены, как далеко и быстро ваш ребенок может кататься, даже не успев сесть или ползать!

 Стоит ли беспокоиться, если мой ребенок не сидит?

Если ваш ребенок не садится примерно к 8 месяцам, то стоит обратиться к семейному врачу для его осмотра. Вероятно, не о чем беспокоиться, но в редких случаях это может быть признаком проблемы с развитием.Конечно, если ваш ребенок родился недоношенным, вы можете ожидать, что он сядет без посторонней помощи позже, чем их доношенные сверстники.

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Этапы сидения и как помочь вашему ребенку самостоятельно сесть

Наблюдать за тем, как ваш ребенок приобретает самостоятельность во время сидения, очень увлекательно. Сидение самостоятельно дает вашему ребенку новый взгляд на мир. Примерно в 6-7 месяцев способность сидеть — это еще одна веха в дневнике развития вашего ребенка.

Ваш ребенок может научиться самостоятельно сидеть в возрасте от 4 до 7 месяцев. Не торопитесь. Убедитесь, что она может держать шею вверх, сохранять равновесие и иметь сильные мышцы туловища.Хотя вы можете заставить ребенка сидеть почти с первого дня, истинное независимое сидение не начинается, пока он не научится хорошо контролировать голову.

Отъезд: этапы перехода вашего ребенка от сидения к ползанию

Нет необходимости торопиться, просто ждите терпеливо и позвольте вашему ребенку учиться в своем собственном темпе.

Есть разные стадии, когда ваш ребенок готов сесть. Ниже приведены сигналы:

Первые признаки того, что ваш ребенок пытается сесть, — это то, чего вам нужно остерегаться.Мышцы шеи, спины и головы вашего ребенка быстро укрепляются примерно к 4 месяцам, и он научится поднимать и удерживать голову, лежа на животе, что называется временем живота. Она будет пытаться перевернуться на животе и даже может попытаться толкнуться вперед на локтях. Все эти упражнения помогают ей набрать больше мышечной силы и развить общие моторные навыки, которые побуждают ее перейти к следующему положению.

Пришло время вашему малышу научиться балансировать, прежде чем он сможет сидеть в одиночестве.Равновесие является нервно-мышечным, поэтому, прежде чем ваш ребенок сможет сидеть, ему потребуются определенные умственные способности. Держите ее в углу дивана или между ног. Таким образом, она может безопасно наклоняться вправо или влево и может использовать руки, чтобы оттолкнуться к средней линии, если они наклоняются. Не паникуйте, если она упадет, так как пару раз падение только поможет ей лучше учиться.

Когда ребенок учится сидеть, обычно вынимают одну или обе руки, чтобы стабилизировать туловище, фактически превращая руки в подставку, чтобы выдержать вес ее тела.Это сиденье для штатива. Пока у вашего ребенка не разовьется это сильное ядро, ему потребуется небольшая помощь, чтобы уравновесить, когда он пытается сидеть в одиночестве. Обязательно держите ребенка на чем-нибудь мягком в эти первые недели сидения, чтобы смягчить падение при спотыкании. К 4 месяцам ваш ребенок больше осознает, что происходит вокруг него. Сидя, она может отвлечься и потерять равновесие. Убедитесь, что она находится под присмотром или подальше от краев стула или дивана, с которых она может упасть.

Вы должны быть готовы к тому, что ваш крохотный малыш сможет самостоятельно сидеть.К 6 месяцам она попытается схватить все вокруг. Вот и настало время внести некоторые коррективы в детскую комнату. Закройте все возможные края и опустите матрас детской кроватки, чтобы она не могла вылезти из кроватки.

Важные вехи развития, которых ваш ребенок достигнет до 1 года жизни

Важно знать, что искать и как помочь ребенку научиться сидеть самостоятельно.Дайте ей много времени на живот, чтобы помочь ей укрепить мышцы шеи и спины, а также позвоночник. Сила, которую ваш ребенок приобрел в мышцах шеи и спины, а также в определенной степени в основных мышцах, определяет, когда он сможет сесть.

Первоначально ей придется поддерживать себя, зацепившись за руки спереди, она не сможет долго удерживать это продвинутое сидячее положение. Но через несколько недель ее спина и позвоночник смогут поддерживать ее сидячее положение.Затем ваш ребенок сможет оторвать руки от пола и сесть без поддержки. Вероятно, это первая физическая веха на пути к самостоятельности вашего ребенка. Есть несколько способов помочь ребенку сесть:

1. Оставайтесь ближе к ребенку, когда он начинает самостоятельно садиться. Окружите ее подушками и подушками — разместите игрушки немного подальше, чтобы побудить вашего малыша дотянуться до средней линии и вернуться к ней. Но убедитесь, что вы не окружаете ее слишком большим количеством подушек, чтобы не оставлять ей места для движения.

2. Невозможно переоценить важность того, чтобы ваш ребенок играл на животике. Положить ребенка на животик — хороший способ укрепить мышцы задней части ее тела.

3. Дайте ей достаточно времени, чтобы поиграть на спине. Это хороший способ для вашего ребенка начать укреплять мышцы передней части тела. Когда ребенок ложится на спину и тянется к болтающимся игрушкам, он задействует сгибатели груди и верхней части туловища.

Чтобы получить дополнительную информацию о вехах развития вашего ребенка, посетите приложение Parentlane

Когда ребенок сидит самостоятельно?

Младенцы достигают нескольких этапов развития в течение первого года своей жизни.Принятие сидячего положения является одним из важнейших и важных этапов физического развития. Большинство младенцев в младенчестве обычно могут сидеть с опорой. Однако для того, чтобы принять сидячее положение, требуются значительные навыки, что указывает на то, что ребенок также готов к достижению других этапов развития.

Читайте дальше, чтобы узнать, в каком возрасте младенцы принимают сидячее положение, о признаках того, что они готовы сесть, как их подбодрить и когда нужно беспокоиться.

Когда ребенок самостоятельно садится?

Младенцы могут сидеть без поддержки в шесть месяцев и самостоятельно принимать сидячее положение к девяти месяцам (1).Перед этой способностью ребенок достигнет нескольких этапов. Достижение других вех физического развития в разном возрасте свидетельствует о том, что малыш постепенно научится принимать сидячее положение.

Признаки того, что ваш ребенок готов начать сидеть

Ниже приведены различные этапы и признаки развития в разном возрасте, указывающие на то, что ваш ребенок постепенно будет готов самостоятельно сидеть (2).

• Два месяца: Держит голову вверх и руками толкает землю на животе.
• Четыре месяца: Держит голову без поддержки и может перекатываться с живота на спину.
• Шесть месяцев: Катится в обоих направлениях и сидит без опоры.
• Девять месяцев: Стоит, держа предметы, и может принять сидячее положение.

Как сидение помогает развитию вашего ребенка?

Процесс сидения требует сложного взаимодействия мозга, нервов, мышц и суставов вашего ребенка, чтобы позволить ему уравновесить тело в этом положении.Таким образом, сидение подготавливает мышцы, кости и суставы к следующим этапам физического развития, таким как ползание, стояние и ходьба.

Исследования показали, что сидение требует сложного контроля позы со стороны центральной нервной системы. Способность принимать сидячую позу может указывать на созревание различных областей и функций мозга и позвоночника (3). Зрелый мозг жизненно важен для достижения других этапов развития. Таким образом, здоровая способность сидеть может также влиять на другие способности, в том числе нефизические, такие как когнитивный рост и развитие.

Как научить детей сидеть?

Большинство младенцев осваивают этот навык самостоятельно, и, возможно, нет никакого способа научить его. Однако родители могут поддерживать и поощрять физические способности ребенка, чтобы он вовремя достигал вехи, например, сидя.

• Поощряйте время животика: Время животика — одно из самых первых упражнений для вашего ребенка. Это помогает укрепить мышцы спины, плеч и кора вашего ребенка. Время на животик может помочь вашему ребенку своевременно достичь таких целей, как перекатывание, сидение, ползание, стояние и ходьба (4).

• Поддержите спину вашего ребенка: Младенцев можно заставить сидеть с опорой с четырехмесячного возраста. Дайте им достаточно времени для сидения, поддерживая их спину. Вы можете разместить игрушки вокруг малыша или почитать ему, чтобы они в это время занимались.

• Позвольте вашему ребенку сидеть: Призывайте шестимесячного ребенка сидеть без поддержки в течение нескольких минут каждый день. Сидение без опоры может укрепить их мышцы. Положите ребенка на пол, положив руки перед его ногами.Это поможет им сбалансировать себя руками и ногами (5). Вы можете разместить вокруг них несколько игрушек. Ваш ребенок научится удерживать равновесие, пытаясь схватить игрушки (6).

Меры предосторожности, которые необходимо предпринять, помогая присесть для ребенка

Следующие меры предосторожности могут помочь сделать сидячее положение более безопасным для малыша (7).

• Держитесь ближе к ребенку, когда он начинает принимать сидячее положение, так как вначале он может шататься и ему может потребоваться поддержка.
• Вы можете положить ребенка на мягкую поверхность, например на матрас, или положить вокруг него подушки. Это могло бы изолировать их падения на начальном этапе.
• Не оставляйте ребенка без присмотра, даже если он имеет достаточную поддержку со стороны стульчика.
• Избегайте использования устройств для сидения, поскольку они могут не обеспечивать адекватной поддержки и могут быть небезопасными. Ребенку лучше всего практиковаться, сидя на полу.

Что делать, если ребенок не сидит?

Каждый ребенок индивидуален и может достигать вех в развитии в несколько разном возрасте.Если ваш ребенок не принимает сидячее положение к девяти месяцам, подождите месяц. Если ваш ребенок не достигает рубежа к десятому месяцу, вы можете проконсультироваться с врачом.

В большинстве случаев ребенок рано или поздно достигает этого рубежа, особенно если они достигли своих предыдущих этапов физического развития. Если у вашего ребенка в анамнезе задержка в развитии или вы заметили регресс в развитии, немедленно обратитесь к врачу.

Какие вехи наступают после того, как вы сядете?

Как только ваш ребенок научится сидеть, вы можете с нетерпением ждать следующих вех (1).

• Ползание и передвижение по полу
• Тяга к стойке
• Стоять без опоры
• Ходьба с опорой на предметы (Крейсерская)
• Ходьба без опоры

Возможность принять сидячее положение является важной вехой для ребенка. Это может помочь укрепить их тело для достижения других вех физического развития и даже может помочь в их когнитивном развитии. Вы можете облегчить это достижение, выполнив несколько действий.Если к десятому месяцу ваш ребенок не может принять сидячее положение, не стесняйтесь поговорить с врачом.

Ссылки:

Когда младенцы могут сидеть в ванне? Безопасный возрастной диапазон, по мнению экспертов

Умение сидеть без посторонней помощи — одна из первых важных вех в жизни вашего ребенка.Они могут немного шататься, пока не овладеют этим навыком, но когда ваш ребенок может самостоятельно сидеть, жизнь становится немного легче. Но когда младенцы могут сидеть в ванне? Конечно, было бы полезно предотвратить их скольжение и скольжение, но безопасно ли это сделать?

В каком возрасте младенцы могут сидеть без посторонней помощи?

Хотя возраст, когда ребенок может сидеть без посторонней помощи, разный для каждого ребенка, эксперты говорят, что в какой-то момент, примерно в 6 месяцев, ваш ребенок должен быть способен к развитию этого навыка.

«Большинство младенцев могут самостоятельно сидеть в возрасте примерно 6 месяцев и готовы безопасно сидеть в ванне», — рассказывает Romper педиатр и писатель доктор Уитни Касарес.

Пока ваш ребенок не сможет сесть без посторонней помощи, во время купания его следует поддерживать в детской ванне — в идеале с наклонной поверхностью и нескользящей подкладкой, разработанной специально для этой цели.

Когда дети могут переходить из детской ванны?

Как только ваш ребенок научится сидеть в ванне, следующим логическим шагом будет его перемещение из детской ванночки в большую, обычную ванну.Однако эксперты говорят, что родителям следует проявлять осторожность, прежде чем прыгать из детской ванночки в большую ванну.

«Родители должны руководствоваться своим здравым смыслом при переходе на обычную ванну», — говорит Romper доктор Сара Шаффер-ДеРоо, педиатр из Детской национальной больницы. «Я рекомендую научиться сидеть без опоры, прежде чем делать переход».

Как только ваш ребенок сможет сидеть без поддержки, а вы начнете выходить из детской ванночки, есть несколько способов облегчить этот процесс как для вас, так и для вашего ребенка.«Размещение детской ванночки в обычной ванне и использование сиденья для ванны — два способа, которыми родители могут облегчить переход своего малыша», — говорит Касарес. «Начиная с мелкой воды в ванне, вы и ваш ребенок можете не так опасаться переходного процесса. Всегда держите ребенка за руку, когда он только начинает привыкать к купанию в большой ванне, и никогда не оставляйте ребенка без присмотра, пока он купается ».

Вашему ребенку может понравиться обретенная свобода, когда вы перейдете в обычную ванну, но это не всегда так.Некоторые дети могут бояться большего, незнакомого пространства, и, как и в случае с множеством детских переходов, вам, возможно, придется соответствующим образом скорректировать свои планы. «Если младенцу не нравится переход, можно вернуться в ванночку и повторить попытку через несколько недель», — говорит Шаффер-ДеРу.

Безопасность в ванне для младенцев

Независимо от того, когда вы перепрыгиваете из маленькой детской ванночки в обычную ванну, эксперты сходятся во мнении, что безопасность вашего ребенка является наиболее важным аспектом во время купания.

«Утопление может произойти в очень небольшом количестве воды, поэтому дети всегда должны находиться под присмотром в ванне», — говорит Шаффер-ДеРоо Romper. «Воспитатели всегда должны держать ребенка за руку в случае события, которое может привести к утоплению. Я рекомендую хранить все купальные принадлежности рядом с ванной, чтобы ребенок ни на мгновение не оставался один.

Также очень важно следить за температурой воды в детской ванне. «Лица, осуществляющие уход, также должны проверять температуру воды перед тем, как опустить ребенка в ванну», — говорит Шаффер-ДеРоо.«Температура водонагревателя должна быть установлена ​​на максимум 120 градусов по Фаренгейту, чтобы предотвратить серьезные ожоги».

Такие продукты, как крышки для смесителей, противоскользящие коврики и датчики температуры, не являются надежными, но могут помочь родителям обезопасить детей в ванне. Меньше всего вам захочется, чтобы любопытный ребенок схватился за горячий кран или ударился головой об его острый край.

Мы включаем только те продукты, которые были независимо отобраны редакцией Romper. Однако мы можем получить часть продаж, если вы купите продукт по ссылке в этой статье.

Средства безопасности для младенцев

Эксперты:

Уитни Касарес, доктор медицины, магистр здравоохранения, FAAP, автор проекта «Рабочая мама»: Победа в воспитании детей, не теряя себя

Доктор Сара Шаффер-ДеРоо, педиатр в больнице Детских Наций

Когда мой ребенок может сидеть в кресле Bumbo?

Сидение — это огромный шаг для вашего ребенка, потому что, как только он научится делать это без посторонней помощи, ему пора начать ползать и ходить! Эта веха очень важна для необходимого развития их двигательных функций.Поскольку сиденья Bumbo обычно используются, чтобы помочь младенцам сесть, многие обеспокоенные родители задаются вопросом: «Когда мой ребенок сможет сесть в кресло Bumbo?»

Если вы ищете ответ на этот важный вопрос, вас ждет угощение! В следующей статье мы расскажем вам все, что вам нужно знать о сиденьях Bumbo и о том, подходят ли они для того, чтобы помочь вашему ребенку сесть!

Детский стул, обучающийся сидению / Детский стул, обучающий сидению

Одним из самых популярных предметов, которые используются, чтобы помочь младенцам сесть и научиться делать это правильно, являются стулья, которые помогают младенцам сесть.Давайте кратко рассмотрим их безопасность и подходящий возраст, чтобы ваш ребенок мог использовать их, чтобы сидеть.

Плохо ли младенцам садиться слишком рано?

Удивительно, но не всегда хорошо заставлять детей делать что-то хорошо, прежде чем они станут для этого достаточно взрослыми. Фактически, сидение — это одна из таких вех в развитии, которую не следует спешить слишком рано.

Помимо умственного развития, сидение требует, чтобы организм вашего ребенка приобрел настоящую силу.

Сидеть прямо само по себе не является серьезным препятствием для любого здорового ребенка при условии, что у него достаточно мышц на спине, ногах, плечах и руках.

Более того, в первую очередь, в его мозгу должно происходить здоровое развитие центра равновесия и стабильности вашего ребенка.

Можно ли сесть на двухмесячного ребенка?

Как вы уже знаете, младенцы должны иметь достаточную мышечную и ориентировочную поддержку, а также силу верхней части тела, чтобы иметь возможность сидеть свободно и самостоятельно.

Если у вашего ребенка начинают проявляться признаки силы верхней части тела в возрасте 2 месяцев, вам разрешено сажать ребенка.

Плохо ли усаживать ребенка в 2 месяца?

Сидеть вашему ребенку в 2 месяца — ни хорошо, ни плохо. Настоящая проблема — заставить ребенка сесть, когда у него нет для этого сил.

Это может вызвать некоторую нагрузку на их недоразвитые мышцы, что может вызвать у них дискомфорт и усталость.

Могу ли я усадить 3-месячного ребенка в положение сидя?

Если у вас будет достаточно времени для того, чтобы опереться на живот и наклониться, ваш ребенок получит достаточно сил, чтобы выдержать вес своей верхней части тела.

Если вы не уверены в этом, один из самых безопасных моментов для того, чтобы уложить ребенка в сидячее положение, — это когда ему 3 месяца. В это время большинство младенцев готовы сесть.

Как вы можете помочь своему ребенку научиться сидеть?

Когда вашему ребенку пора сесть, ваш вклад будет оценен по достоинству. В идеале большинство младенцев набирают достаточно сил для этого в возрасте около 2 месяцев.

В это время младенцы поднимают голову и начинают толкать тело своими крошечными ручками, лежа на животе.

Возможно, вам никогда не придется вмешиваться, когда ваш ребенок пытается сесть. Однако вы всегда можете подбодрить своего малыша и даже время от времени поправлять его позу.

Сиденья для младенцев, помогающих сесть

Bumbo — один из самых популярных брендов детских сидений и стульев, которые помогают детям правильно сидеть. Вот что вам следует знать об этих сиденьях и о том, когда их использовать.

В настоящее время напольное сиденье Bumbo 940180 является одним из самых популярных бустеров для сидения от Bumbo.

Помогают ли сиденья Bumbo младенцам научиться сидеть?

Эти стулья помогут вашему ребенку сесть на более высоком уровне, чем когда он лежит на животе. Это может иметь решающее значение для их развития, особенно если ваш ребенок учится сидеть относительно медленнее.

Когда ребенок может сидеть в кресле Bumbo?

Многие агентства по защите прав потребителей предупреждают о безопасности кресел-бамбо, утверждая, что они замедлят процесс обучения сидению.

Однако сиденья Bumbo разработаны в различных стилях и размерах для младенцев, которым сложно сидеть без посторонней помощи.

Это означает, что вы должны использовать эти сиденья только в том случае, если вашему ребенку от 3 до 12 месяцев, у него достаточно сил, чтобы поддерживать собственное тело, но он не может сидеть прямо без посторонней помощи.

Сиденья Bumbo — хорошие или плохие?

Некоторые люди думают, что сиденья Bumbo плохо подходят для младенцев, потому что эти сиденья фиксируют ребенка в другом положении, чем когда он сидит естественно.

В целом, сиденья bumbo неплохи для детей, которые развиваются естественным темпом в плане сидения.

Другими словами, если ваш ребенок демонстрирует признаки развития и не нуждается в стуле, ему будет лучше без него, так как это может помешать ему развиваться.

Но, если вашему ребенку сложно сидеть без посторонней помощи, наличие мягкого сиденья поможет ему не пропустить этап развития и научиться сидеть в своем собственном темпе.

Тем не менее, вам все равно придется помогать и поощрять ребенка сидеть без стула. Но об этом позже.

Что я могу использовать вместо сиденья Bumbo?

Если вы ищете альтернативу сиденьям bumbo, вы можете использовать некоторые предметы, которые оказывают аналогичную поддержку вашему ребенку, пока он учится сидеть. Давайте быстро рассмотрим эти варианты.

Стул для младенцев, чтобы научиться сидеть

Эти стулья представляют собой специализированные стулья, которые созданы, чтобы помочь вашему ребенку, когда он пытается сидеть прямо.

Переходные сиденья легко регулируются по размеру тела вашего ребенка, поэтому вы меняете их размер по мере того, как ваш ребенок быстрее подрастает в этот решающий период его жизни.Как видите, эти стулья обычно следуют той же концепции, что и сиденья Bumbo, поэтому они считаются просто альтернативой.

Вот краткий список лучших предметов, которые вы можете использовать в качестве стульев для младенцев, чтобы научиться сидеть:

Типы сидений, которые помогают младенцам сидеть

Существуют различные типы сидений, которые помогают младенцам правильно сидеть. Вот краткий обзор этих типов

Стулья из ткани

Это обычные стулья с дополнительной тканевой опорой, которые помогают удерживать ребенка на месте во время сидения. Вы можете использовать их как метод, чтобы научить ребенка сидеть.

Ходунки

Ходунки помогают малышам научиться ходить. Чтобы использовать их в качестве опоры для сидения, вам нужно только сначала стабилизировать их.

Поскольку они также используются в футуристическом важном событии и используются в качестве сиденья, чтобы помочь ребенку сесть, они представляют собой отличное соотношение цены и качества, которое также сэкономит вам деньги, добавив немного дополнительных забот с вашей стороны.

Детское кресло

Это обычные типы сидений, которые помогают ребенку сидеть прямо. Сиденья Bumbo — самые популярные бренды в этой нише.

10 советов, как научить ребенка правильно сидеть

1. Встаньте с малышом на пол и двигайтесь вместе с ним, чтобы сесть.
2. Ничего страшного, если вы хотите медленно изменить положение ребенка, чтобы он мог сидеть.
3. Поощряйте ребенка, когда он чувствует себя хорошо, хлопая в ладоши, подбадривая его высоким голосом и счастливыми лицами.
4. Дайте ребенку достаточно времени на животе, когда ему исполнится месяц. Младенцы со временем инстинктивно пытаются переключиться с животика на сидение.
5. Добавьте подушки, чтобы помочь ребенку, когда он пытается сесть.
6. Используйте детские сиденья, чтобы постепенно усаживать ребенка в сидячем положении.
7. Держите ребенка в сидячем положении и медленно отведите назад поддерживающую руку на несколько миллиметров. Сначала ваш ребенок будет спускаться вместе с вами, но позже он сохранит свою позу.
8. Предложите ребенку сесть, предложив ему игрушку, которую он сможет поймать в сидячем положении.
9. Идеальное время для того, чтобы усадить ребенка в детское кресло, — это когда он может держать голову вверх.Как только вы это заметите, пора переходить к следующему этапу.
10. Выполняйте детские упражнения, которые укрепят ноги и спину вашего малыша и поддержат его тело.

Заключение

Одна из величайших радостей жизни — наблюдать, как ваш ребенок преодолевает различные этапы в первые годы жизни. Например, наблюдать за тем, как ваш ребенок готов самостоятельно сесть.

Итак, вот оно. Как видите, родителям следует рассматривать сиденья Bumbo только в том случае, если их малышам от 3 месяцев и старше, и они все еще не могут сидеть без посторонней помощи.

Не забывайте готовиться ко всему, пока ваш малыш учится! Ознакомьтесь с нашей аптечкой и нашими рекомендациями по лучших стильных детских стульчиков !

Ищете больше постов о развитии малышей? Почему бы не проверить наш пост о игрушках для речи малышей , чтобы помочь вашему ребенку на пути к разговору?

9 вех ребенка | Когда младенцы ползают, встают, садятся и т. Д.

Если вы являетесь родителем новорожденного, то, вероятно, понимаете, что беременность — это легкий этап.Теперь этот человек вторгся в ваше сердце и ваш дом — у младенцев наверняка много снаряжения — и вы не совсем уверены, чего ожидать. Вы знаете, что первый год жизни ребенка наполнен вехами, а это означает, что ваша камера всегда под рукой, и вы скрестили пальцы, чтобы быть рядом с каждым из них.

Итак, вы сидите и ждете. И ждать. И подожди еще.

Если вы похожи на любого другого родителя на планете, вы, вероятно, задавались вопросом, когда ваш ребенок будет смеяться над этим смешным лицом, которое вы сделали, или когда он сядет, или когда вам следует начать защищать ребенка, чтобы защититься от косточки топот ножек.

Конечно, вехи ребенка могут показаться внезапными, но на самом деле существует график развития, которому следует большинство детей, когда дело касается этих «первых». Это не даст вам точного времени и дня, когда ваш ребенок улыбнется или прорежет свой первый зуб, но вы можете знать, когда нужно быть начеку, чтобы увидеть некоторые из его важных моментов.

1. Когда улыбаются дети?

Первые несколько недель жизни новорожденного очень напряженные. Полуночные кормления, грязные подгузники, много плача. Для многих родителей это может быть похоже на День сурка в младенчестве.Но предвкушение этой первой улыбки всегда подстегивает вас вперед. Так когда же появится эта первая ухмылка?

Младенцы рождаются с «рефлексом улыбки», что в основном означает, что мускулы на их лицах иногда тянутся в положение улыбки. Многие родители утверждали, что через несколько часов после рождения у них появляется улыбка, а медсестра или родственница из лучших побуждений смеются и говорят: «Это просто газ, дорогая». Хотя это может быть не газ, рефлекс улыбки может появляться то и дело в течение первых нескольких недель жизни вашего ребенка.Но есть большая разница между этим рефлексом и настоящей улыбкой, которая наступает между 6 и 12 неделями.

Что такого особенного в улыбке вашего ребенка? Это не только долгожданный перерыв от их плачущего лица, но и сигнал о том, что их мозг достаточно развит, чтобы узнавать ваше лицо. Если ваш ребенок примерно в этом возрасте, но еще не улыбнулся, убедитесь, что вы проводите время, играя в Peek-a-Boo, разговаривая или нежно щекоча ребенка. Беззаботное общение может быть именно тем, что вашему ребенку нужно, чтобы заставить его улыбнуться в первый раз.

2. Когда смеются младенцы?

Как только ваш ребенок начнет улыбаться, вы, вероятно, начнете задаваться вопросом, когда вы можете ожидать услышать его смех. Нет ничего лучше, чем слышать этот красивый смех, исходящий от вашего ребенка, а родители известны тем, что выставляют себя дураками, пытаясь убедить своего ребенка смеяться снова и снова. Так когда же это произойдет?

Младенцы обычно начинают экспериментировать со звуком и открывать свой собственный «голос» уже в возрасте одного месяца.Но сладкие звуки смеха последуют, когда их голос станет более развитым, обычно в возрасте 3-4 месяцев.

Самое замечательное в детском смехе заключается в том, что как только они откроют этот навык — а для детей это действительно навык — они будут стремиться практиковать его. Но не волнуйтесь — ваш ребенок не ожидает, что вы станете комиком. Простого разговора и взаимодействия с малышом часто бывает достаточно, чтобы вызвать смех. Но, если у вашего ребенка есть старшие братья и сестры, привлечь их к смеху — отличный способ получить их еще больше!

3.Когда младенцы переворачиваются?

Перевертывание — не первая веха вашего ребенка, но это одна из важных вех, которые напоминают родителям, что их малыш скоро будет в движении. Итак, когда вы можете ожидать, что ваш ребенок перевернется? Это бывает по-разному — некоторые дети могут переворачиваться с живота на спину уже в 3 или 4 месяца, но некоторым требуется больше времени. Большинство детей осваивают перекатывание от живота к спине и обратно к животу к 5-6-месячному возрасту.

Как можно подбодрить своего малыша? Сделайте наблюдение за животиком частью своего распорядка дня.Расстелите на полу одеяло или чистое полотенце и уложите ребенка на живот. Вначале они просто лежат там, но по мере роста и укрепления мышц шеи и рук ваш ребенок начнет пытаться отжиматься руками. Как только они научатся отжиматься, они начнут пытаться перевернуться. Если ваш ребенок не спешит переворачиваться, не волнуйтесь. Но игрушки и другие красочные предметы, расположенные немного за пределами досягаемости, могут стать отличным мотиватором.

Хотя катание — это не то же самое, что ходьба, это будет первый опыт мобильности вашего ребенка.Будьте готовы к тому, что они будут использовать перекатывание, чтобы начать исследовать пространство вокруг них. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике, в ванне, возле духовки или камина. Вы также можете использовать эту веху как напоминание о том, что пришло время обезопасить свой дом от детей!

4. Когда младенцы садятся?

Сидеть — это большое дело. Помимо сигнала о том, что ваш ребенок физически ближе к стоянию и ходьбе, способность удерживать себя в сидячем положении обычно является сигналом того, что ребенок готов начать экспериментировать с твердой пищей.Нет, мы не имеем в виду, что пора дать вашему ребенку кусок жареной курицы, но введение протертых фруктов и овощей обычно должно сопровождать присмотр за ребенком.

Итак, когда ваш ребенок научится сидеть?

Это зависит от малышей, но ожидайте, что они будут стоять в вертикальном положении где-то в возрасте от 4 до 7 месяцев. Почему такой диапазон? Способность сидеть зависит от развития мышц ребенка. Им нужны сильные мышцы живота и шеи, чтобы занять сидячее положение и удерживать его.Отличный способ поддержать это — чтобы родители нежно помогали своему ребенку тренировать мышцы. Это не значит, что вашему ребенку нужен план тренировок. Это просто означает, что простые мышечные движения могут и должны быть включены в вашу повседневную игру.

Чтобы стимулировать развитие мышц ребенка, чтобы он мог сидеть, положите его на спину, а затем осторожно возьмитесь за запястья или руки и прижмите их к сидячему положению. Им придется задействовать собственные мышцы, чтобы следить за вашим движением.Время для живота также является отличной привычкой, чтобы они продолжали укреплять мышцы шеи и рук.

Как только вы решите, что ваш ребенок готов, попробуйте усадить его, подложив под него боппи или небольшую кучу подушек для поддержки. Затем, когда они смогут сидеть с опорой, вы можете постепенно лишать их поддержки. Помните, что изначально ребенок будет сидеть, когда вы его усадите, но это, вероятно, продлится всего несколько секунд. Как только их мышцы станут сильнее, они будут постепенно сидеть более длительные периоды времени, а затем, однажды, наконец, начнут подталкивать себя к сидячему положению.

5. Когда у детей появляются зубы?

Это сложно определить. У некоторых детей прорезываются зубы в 3 месяца (хотя это бывает редко), в то время как другим больше года до того, как у них появляются зубы. Многие родители считают, что у их детей прорезываются зубы примерно в 3-4 месяца, потому что они начинают жевать что-то и пускать слюни. Хотя жевание и слюнотечение могут быть признаком прорезывания зубов, в этом раннем возрасте они часто сигнализируют о том, что мозг младенца настолько развит, что у него возникает любопытство к окружающему миру.Хватать предметы и класть их в рот — это один из первых способов освоить их.

Итак, когда у детей прорезываются зубы? В среднем вы можете ожидать, что первый зуб у вашего ребенка появится в возрасте от 4 до 7 месяцев. Первыми появятся передние нижние и верхние зубы, за ними последуют боковые резцы, клыки и оба набора коренных зубов. Второй набор коренных зубов — это последний набор зубов. Всего к 3 годам у вашего ребенка будет 20 зубов.

Вы ничего не можете сделать, чтобы ускорить прорезывание зубов. На самом деле, считается, что генетика играет роль в графике прорезывания зубов у ребенка, так что это зависит от истории болезни. Хорошая новость в том, что никогда не рано начинать обучать правилам гигиены полости рта. Вы можете протирать ребенку десны в месяцы, предшествующие прорезыванию зубов. Как только появится первый зуб, пора начинать чистку. Запланируйте первый визит ребенка к стоматологу в течение шести месяцев после первого зуба.

6. Когда младенцы ползают?

Знаете ли вы, что на способность ребенка ползать в значительной степени влияет его зрение? Чтобы ползать, ребенок должен использовать оба глаза вместе, чтобы сфокусироваться на цели перед ним. Это называется бинокулярным зрением, и, как и другие мышцы тела вашего ребенка, оно развивается по мере роста. Младенцы также должны развивать свое восприятие глубины, потому что ползание требует, чтобы они смотрели вперед и назад между их текущим местоположением и местом назначения. Таким образом, даже если ваш ребенок начал сидеть, он может быть еще не совсем готов к ползанию.Но будьте уверены, что это произойдет.

Обычно ползание начинается в возрасте от 6 до 10 месяцев, хотя некоторые дети вообще пропускают ползание. Лучший способ подбодрить ребенка и подготовить его к ползанию — это время для животика. Проводя время на животе, они укрепляют все мышцы, необходимые для ползания. По мере того, как их мышцы становятся сильнее, а мозг развивается, они начинают экспериментировать с движением. Они поднимут руки вверх, а затем поймут, что они тоже могут поднять под себя колени.Следующее, что они знают, они продвинулись вперед. Привет, ползать!

В идеале, в преддверии этой вехи вы уже начали убирать в доме ребенка. Но используйте сканирование как напоминание, чтобы осмотреться и внести некоторые изменения. Защита от младенцев — это больше, чем просто перемещение вазы на более высокую полку или прикрытие электрических розеток. Также убедитесь, что у вас есть нескользящие коврики или ковровое покрытие, чтобы ребенок мог безопасно практиковать свои новые навыки. А сейчас самое время установить детские ворота, чтобы заблокировать лестницы и двери, которые нельзя должным образом запереть или запереть.

7. Когда встают младенцы?

Младенцы, хотя и редко, могут начать подтягиваться к стоянию уже в 6 месяцев. Когда ваш ребенок достигнет этого возраста, рекомендуется опустить матрас на его кроватке, так как это обычное место, где дети начинают тянуть с места на положение. Таким образом, вы будете готовы к тому, что ваш ребенок начнет любить приключения посреди ночи. Также обратите внимание на табуреты, книжные полки и другую легкую мебель, которую они могли бы схватить и опрокинуть в процессе.

Хотя стоит ожидать вставания задолго до того, как это произойдет, в среднем дети стоят от 8 до 12 месяцев. Лучший способ поощрить вашего ребенка к достижению этой вехи — дать ему достаточно времени для свободной игры. Создайте в своем доме безопасное место, где ваш ребенок может ползать и исследовать все, что ему заблагорассудится. Заполните его игрушками и предметами, которые побудят их передвигаться. Убедитесь, что поблизости есть безопасная мебель, где они могут потренироваться в подтягивании во время движения.

8. Когда дети начинают говорить?

Ваш ребенок «упражняется» в разговоре с самого новорожденного. Все это воркование, бульканье и да, даже плач — их способ развить свой вокал и подготовиться к тому дню, когда они смогут говорить предложениями. По мере того, как ваш ребенок растет, вы, вероятно, заметите, что он издает более определенные звуки — возможно, вы даже слышали «Ма» или «Да» между другим неразборчивым лепетом.

Так когда же лепет превратится в настоящие слова? Развитие речи у детей разное, но первые слова ребенка можно ожидать в период между 7 и 12 месяцами.Между первым и вторым днем ​​рождения вашего ребенка его язык станет лучше, и вы заметите, что его словарный запас растет и расширяется почти ежедневно.

Как можно развить у ребенка словесные способности? Часто разговаривая с ними и читая им. Конечно, миловидный детский лепет, который вызывает улыбки, когда они были моложе, — это здорово, но начните разговаривать со своим ребенком так, как если бы вы разговаривали с другими взрослыми. Даже если они не могут ответить, поговорите с ними о погоде, о том, что вы видите в продуктовом магазине, и о том, что вы планируете делать в эти выходные.Чтение детских книг — также отличный способ познакомить ребенка с языком и настроить его на более обширный словарный запас, когда его слова начинают течь.

9. Когда дети ходят?

В среднем дети начинают ходить в возрасте от 12 до 15 месяцев. У родителей может возникнуть соблазн ускорить процесс и «помочь» этому случиться раньше, но вы мало что можете сделать, чтобы стимулировать ходьбу. Лучший способ побудить вашего ребенка достичь этого рубежа — просто дать ему возможность исследовать и играть — так же, как вы это делали для многих других этапов.Многие взрослые не понимают, что игра — это работа для младенцев. Так они развивают и развивают свой мозг и свои физические способности. Без возможности играть и исследовать, они не смогут делать все это.

Пока ваш ребенок исследует и играет, вы можете побудить его отпустить диван и следить за звуком вашего голоса или попытаться схватить любимую игрушку. Доступны ходунки и игрушки для ходьбы, но особенно осторожно следует использовать ходунки. Лучше всего набраться терпения и проводить время со своим ребенком.Придет прогулка.

О нашем уходе за младенцами и помощи на этапах развития

Когда вы читаете об этапах развития вашего ребенка, помните, что цифры, которые вы читаете, являются средними. Всегда найдутся дети, которые делают что-то с опережением графика, а другие не торопятся. Педиатр вашего ребенка может быть хорошим источником информации — и утешением — если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не достигает одного из этих этапов, как вы ожидали.

Когда вы записываете своего ребенка в детский сад, важно записать его в программу, призванную помочь ему в его росте и развитии.В Центре ухода за детьми и обучения от Aa до Zz наши высококвалифицированные и опытные сотрудники стремятся обеспечить любовь и поддержку, необходимые для младенцев, когда они проходят каждый из этих этапов развития. Наша цель — дать им среду и внимание, которые им необходимы для развития и роста — так же, как вы делаете это дома. И хотя мы знаем, что ничем не заменим маму или папу, наши опекуны заботятся о том, чтобы увидеть, как эта детская улыбка пробирается в детство.

Нет большей привилегии, чем быть выбранным для ухода за своим младенцем в первый год его жизни.Если вы изучаете варианты ухода за младенцами, мы будем рады показать вам одно из наших мест. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы получить дополнительную информацию.

Плохо ли, чтобы младенцы садились слишком рано? Знаки и советы

Жизнь с младенцем полна «первых вещей» — первой улыбки, первого слова, имени, первого дня рождения, первого движения и первого сесть. Новоиспеченные родители часто задаются вопросом: «Когда младенцы садятся?» И «Неужели младенцы плохо садятся слишком рано?».

Обычно это зависит от ребенка.Большинство младенцев садятся в возрасте от 3 до 5 месяцев, либо опираясь руками, либо с помощью мамы или папы. Ваш ребенок сможет сидеть уже в возрасте в возрасте шести месяцев с небольшой помощью родителей, которые принимают сидячее положение. Как правило, многие дети становятся мастерами самостоятельного сидения к 7-9 месяцам.

Я также был в сознании и взволнован, узнав, когда мой ребенок будет сидеть правильно без какой-либо помощи. Честно говоря, сидение невероятно увлекательно для ваших малышей.Это откроет совершенно новый опыт и мир игры.

Это также помогает вашим детям легче обедать и по-новому взглянуть на свое окружение.

Конечно! Что может быть более захватывающим, когда ваш ребенок наконец-то сидит самостоятельно, а его пухлые ножки всегда торчат вокруг. Вы готовы открыть для себя новый мир? Давайте узнаем об опыте присмотра за детьми!

Как узнать, что ваш ребенок готов сесть?

Если ваш ребенок хорошо контролирует свою голову, он может быть готов сесть, опираясь на руки или, возможно, без особой помощи родителей.

Фактически, другие движения тела также будут лучше контролироваться, как только он научится правильно управлять своей головой.

В начальный период процедуры сидения он с большей вероятностью будет подталкивать себя, лежа лицом вниз или пытаясь перевернуться, чтобы уравновесить свое тело. Я также был взволнован, когда увидел, что мой ребенок идеально приподнимает голову, как будто он просто хочет летать и исследовать новую среду.

Обычно ребенок начинает сидеть в возрасте от 3 до 5 месяцев, если вы поместите его вертикально.На ранней стадии сидения вашим малышам нужна поддержка родителей, чтобы они не упали.

Мой ребенок начал сидеть в 6 месяцев, и я позаботилась о его сидячей позе, чтобы не повредить его шею или спинной мозг.

Младенцы в возрасте от 7 до 9 месяцев с большей вероятностью получат удовольствие от самостоятельного сидения, потому что в это время они начали катиться во всех направлениях. Некоторые младенцы могут спешить взад и вперед, готовясь к ползанию.

Однако другие младенцы могут просто сесть на штатив, когда им почти 4–6 месяцев.В этой позе ребенок обычно берет опору, держа руки на полу. Это этап, на котором неподвижности больше нет в их жизни.

При достаточной практике он обретет силу и уверенность в себе и быстро научится сидеть как профессионал. Разве это не звучит потрясающе? Ага! Я также был очень взволнован, увидев, что мой ребенок сидит, когда я увидел, как мой ребенок трогает свою голову.

Как младенцы учатся сидеть?

Если честно, вашим малышам совсем не плохо рано вставать.Когда ваши дети овладеют навыком держать голову вверх, не падая, он может быть готов сесть.

Ваш ребенок сначала начнет переворачиваться задом наперед, прежде чем научится искусству сидения. Перекатывание придает туловищу больше силы, уверенности и хорошей координации между верхней и нижней частью тела.

Более того, ваш малыш на собственном опыте научится самостоятельно садиться. Это будет похоже на открытие новых дверей жизни. Если он чувствует себя некомфортно, сидя в одиночестве, вы можете помочь ему сесть у него на коленях или обхватить его подушкой Boppy.Это побудит ребенка чувствовать себя более расслабленно и комфортно в сидячем положении.

В начальный период, скажем, от 4 до 6 месяцев, в состоянии штатива, баланс ребенка полностью не разовьется. Скорее всего, он будет колебаться, и ему потребуется дополнительная помощь и поддержка со стороны родителей. Так что не волнуйтесь, возможно, он не сможет так долго оставаться в вертикальном положении.

Некоторые дети не умеют рано вставать и выполнять другие действия сидя, например, тянуться, наклоняться или хвататься за что-нибудь.Вот почему через 4–6 месяцев он предпочтет использовать положение «штатив», чтобы иметь опору руками и сохранять равновесие.

Как помочь ребенку сесть?

Как гласит пословица, «практика ведет к совершенству», поэтому поощрение ваших малышей сидеть независимо вертикально — отличный способ научить их искусству сидения. На самом деле, чтобы ребенок мог сидеть самостоятельно, ему нужно научиться управлять смещением веса вперед, назад, влево и вправо.

Короче говоря, для того, чтобы двигаться в правильном направлении, требуется много практики и силы. Вы хотите помочь своему малышу сесть? Ниже приведены советы, которые вы можете включить в свой ежедневный режим, чтобы помочь им свободно передвигаться и повысить их подвижность.

Попробуйте один или два совета, которые помогут им справиться с этой последней вехой. Давайте читать об этом:

Пора животик!

Один из лучших и простых способов научить ребенка сидеть в начальный период — это время для животика.

Положите мягкое одеяло или подушку на плоскую поверхность и положите на нее ребенка животом вниз, а затем начните замечать его активность. Вот один совет всем родителям-новичкам: начинайте это упражнение с небольшими временными интервалами, скажем, пять минут в день.

Тогда вы всегда можете увеличить это упражнение примерно на 30 минут в день, когда вашему ребенку 3 или 4 месяца.

Вы также можете поставить несколько игрушек вне досягаемости его и побудить их поднять голову, руки и тело, чтобы схватить их.Это поможет им нарастить основные мышцы и координацию между мышцами, необходимыми для поддержки его головы.

Почему бы не помочь!

Еще один совет, который я хотел бы дать новым родителям: вы всегда должны поддерживать и поощрять своего ребенка сидеть, ползать и ходить.

Независимо от того, сколько раз они будут падать, вы должны поддерживать их мотивацию. В конце концов, речь идет о практических занятиях методом проб и ошибок. Ребенок должен чувствовать, что поднимать голову вверх и осторожно удерживать ее, не падая, должно приносить удовольствие.

Это также помогает им лучше чувствовать движения, необходимые при переходе из положения лежа в положение сидя. Не забывайте внимательно следить за его действиями, когда пытаетесь научить ребенка сидеть. Будьте осторожны, чтобы ребенок не упал и не поранился.

Попытка поддержать ребенка

Приподнятие ребенка в сидячем положении может помочь ему укрепить спинной мозг и мышцы шеи. Что ж, вы можете поддержать своего ребенка, используя подушку типа боппи, твердую подушку или подушку, чтобы он мог сидеть правильно.

Подушка для кормления грудью или поддерживающая подушка для ягодиц станут отличным подспорьем, чтобы попробовать их, сидя на полу. Вы также можете попробовать, усадив ребенка между ваших ног, чтобы он действительно мог получить поддержку. Но не поддерживайте ребенка слишком долго, если он не подготовлен с точки зрения развития.

Это занятие может быть утомительным и раздражать ваших детей. Итак, пройдитесь по маленьким ступенькам и помогите им сесть правильно, внимательно следя за его действиями и эмоциями.

Помогите ребенку сесть!

В общем, вы и ваш ребенок не одни! Детям никогда не рано сесть.