Как поступить в военное училище после 9 и 11 класса

Военные училища всегда стояли обособленно от других учебных заведений. Попасть в такое учебное заведение непросто. Поступление в такое училище сопряжено с рядом обязательных для абитуриента условий и требований — экзаменами, физическими и психологическими испытаниями, нормативами.

Виды военных училищ РФ

В настоящее время в России существует два типа профессионального военного образования — базовое и высшее. К первой категории относятся:

• кадетское училище;
• суворовское училище;
• нахимовское училище.

В кадетские, суворовские и нахимовские училища принимаются не достигшие 18-летнего возраста граждане мужского пола.

Срок обучения в училище составляет от 2 до 4 лет.

Ко второму типу профессиональных военных учебных заведений принадлежат:

• высшее командное училище;
• академии;
• институты.

Срок обучения в высшей военной школе составляет от 2 до 3 лет.

Каждый из этих видов учебных заведений имеет собственную профильную специфику и профессиональную направленность:

• морская;
• сухопутные войска;
• ракетные войска;
• воздушно-десантные войска;
• железнодорожные войска;
• казачья;
• военно-техническая;
• военно-музыкальная;
• военная юстиция.

Главной особенностью подобных образовательных учреждений является совмещение в процессе обучения теории с практикой. Подобная универсальная система освоения армейского ремесла позволяет в совершенстве овладеть военным искусством и воспитать элитный командный состав вооруженных сил страны.

Требования к кандидатам

Перед тем как поступить, необходимо ознакомиться с существующими в учебном заведении правилами отбора. А они диаметрально отличаются от требований других учебных заведений к своим абитуриентам. Так, набор претендентов на поступление в военное училище после 11 класса осуществляется призывными комиссиями местных военкоматов среди гражданских лиц без опыта военной службы. При этом кандидаты в курсанты подвергаются предварительной атрибуции их пригодности к обучению в военной школе.

В числе главных требований:

• гражданство РФ,
• возраст и уровень образования,
• состояние здоровья,
• уровень физической подготовки,
• профессиональная пригодность по результатам психологического и физиологического тестирования.

Поступление в военное училище после 9 класса производится только с письменного согласия родителей при подаче в приемную комиссию учебного заведения специального пакета документов. К тому же маленький абитуриент обязан сдать вступительные экзамены и выдержать физические испытания в виде летних сборов.

При успешном прохождении всех этапов отбора группа соискателей под предводительством офицера-воспитателя размещается на территории военного училища для продолжения вступительной кампании. Здесь абитуриенты живут в казарменном режиме. При нарушении внутреннего распорядка и дисциплины, поступающий может быть дисквалифицирован.

Документы для поступления

Что еще нужно для поступления, помимо уверенности и твердого желания стать офицером? В первую очередь — это пакет специальных документов:

1. Заявление на имя директора учебного заведения с указанием в нем ФИО, даты рождения абитуриента, адреса по месту прописки, наименования комиссариата и его почтового индекса, сведений о гражданстве и уровне образования поступающего, данных реквизитов, удостоверяющих личность, личных контактов и названия специальности, на которую претендует соискатель.
2. Автобиография и характеристика с места учебы или работы.
3. Свидетельство об образовании или справки о текущей успеваемости учащегося.
4. Ксерокопия свидетельства о рождении, диплома, паспорта и документов, подтверждающих особые права кандидатов при зачислении в училище.
5. Трех фотокарточек 4,5×6.

Весь этот сонм документов формируется в личное дело абитуриента.

Экзамены

Следующим этапом поступления являются экзамены для поступления в военное училище и проверка знаний общеобразовательной программы.

Чтобы поступить в военное училище после 9 класса необходимо сдать вступительные экзамены по русскому языку и математике.

Для абитуриентов, окончивших 11 классов, необходимо сдать ЕГЭ по таким предметам:

1. Математика.
2. Русский язык.
3. Физика.

Какие экзамены надо сдавать при поступлении на военного дополнительно, необходимо уточнять в каждом учебном заведении отдельно. В зависимости от профиля училища они будут разными.

Нормативы

Третий и завершающий шаг вступительной кампании — сдача обязательных показателей физической подготовки. Здесь возможно два варианта:

1. Прохождение экзамена на основе результатов отличных оценок по физкультуре и свидетельств о победах на спортивных соревнованиях.
2. Выполнение экзаменационных упражнений по физкультуре.

Во втором случае, нормативы для поступления в военное училище сдаются строго по физическим стандартам МОЗ и лишь после осмотра медицинской комиссии.

В программу физ. подготовки входят:

• кросс на 1000 м;
• бег на 100 м и 3 км;
• заплыв на 50−100 м;
• подтягивание на перекладине (от 11 до 17 раз).

На исполнение каждого задания предусмотрена лишь одна попытка без права пересдачи. Исключения могут составить только непредвиденные случаи — срыв с перекладины, падение и прочее.

Льготы

При достаточно высокой конкуренции, многих абитуриентов интересует вопрос — как поступить на военного вне конкурса? На этот случай законодательством РФ предусмотрена целая система льгот и привилегий:

• детям без попечительства и сиротам;
• детям, окончившим среднее общеобразовательное учреждение с отличием или медалью;
• выпускникам подготовительных курсов при военных училищах и вузах по результатам выпускных экзаменов;
• лицам, окончившим первый курс гражданского вуза по профильной специальности военного училища;
• выпускникам других военных училищ и школ-интернатов с базовой летной подготовкой;
• лицам возрастом до 20 лет, у которых один из родителей является инвалидом I группы;
• участникам боевых действий.

Таким образом, военное училище является хорошей подготовительной школой для молодого поколения в изучении армейского дела. Однако, это всего лишь база, которая дает первичные знания и навыки для поступления в вузы.

Воронежское военное училище — условия поступления

В 2011 году Воронежское военное авиационное техническое училище было преобразовано в Военно-Воздушную академию имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина (ВУНЦ ВВС ВВА). Профиль обучения ВУЗа остался прежним, здесь готовят кадры для эксплуатации и обслуживания летательных аппаратов, а также, специалистов в области метеорологии, связи и информационной безопасности.

Список военных учебных заведений Воронежа

Военно-Воздушная академия не единственное высшее военное образовательное учреждение на территории Воронежа. В этом городе находятся:

1. Институт Министерства Внутренних дел, готовящий сотрудников полиции.
2. Институт правительственной связи, являющийся филиалом Академии Федеральной службы охраны. Здесь обучаются связисты и сотрудники ФСО.
3. Институт Государственной противопожарной службы министерства по делам ГО и ЧС – осуществляет подготовку МЧС и противопожарной службы.

Как поступить в учебное заведение?

Отбором кандидатов на обучение в ВУНЦ ВВС ВВА занимается приемная комиссия этого учебного заведения. Этапы отбора включают в себя:

• выявление нарушений здоровья у кандидатов и определение его текущего состояния;
• социально-психологическое изучение личности и отбор по принципу профессиональной пригодности;
• внутренние вступительные испытания, включающие в себя экзамены по общеобразовательным предметам и сдачу нормативов ОФП.

Срок проведения конкурсного отбора кандидатов – с 1 по 30 июля года поступления. Место проведения различается в зависимости от направлений подготовки:

1. Для инженерно-технических специальностей – в городе Воронеже.
2. Для летных специальностей – в филиале академии в городах Сызрань и Челябинск.

Какие нужно предоставить документы?

При обращении в приемную комиссию, абитуриенту потребуется написать рапорт на имя начальника академии. К нему в обязательном порядке приложить:

• копии документов, удостоверяющих личность и наличие российского гражданства. К ним относится паспорт и свидетельство о рождении:
• автобиографию, написанную от руки;
• характеристику от непосредственного руководителя на месте последней работы/службы или от классного руководителя в школе. Документ оформляется по установленному образцу;
• копию документа об образовании и квалификации;
• цветные фото размером 4,5х6 см;
• заключение медицинской комиссии о состоянии здоровья кандидата;
• заключение о прохождении профессионального и психологического тестирования;
• служебную карточку для действующих военнослужащих;
• для студентов других ВУЗов и средне-профессиональных учебных заведений – справку о продолжительности и сроках обучения.

Все перечисленные документы абитуриент обязан предоставить до 1 мая года поступления. После их рассмотрения, приемная комиссия направляет его на прохождение процедуры оформления допуска к государственной тайне.

Какие сдавать экзамены и нормативы?

Оценка знаний кандидатов на поступление осуществляется по результатам ЕГЭ. Срок действия сертификата – 3 года, абитуриенты 2020 года обязаны предоставить документы, датированные не ранее 2017 года.

Список предметов, по которым необходимо предоставить результаты ЕГЭ:

1. Для поступающих на специальность «Метеорология»: математика, география, русский язык.
2. Для поступающих на специальность «Тыловое обеспечение»: математика, информатика, русский язык.
3. Остальные специальности: математика, физика, русский язык.

Все кандидаты сдают нормативы общей физической подготовки. В них входит:

• подтягивания на перекладине;
• бег на 100 метров;
• бег на 3000 метров.

Оценка физической подготовленности осуществляется по 100-балльной шкале. Минимальное количество баллов для поступления – 25.

Какое можно получить образование?

Перечень специальностей академии различается в зависимости от филиала и места его расположения. В городе Воронеже можно получить образование по следующим направлениям:

1. Метеорология.
2. Инженер автомобильных дорог и сооружений.
3. Информационная безопасность.
4. Радиоэлектронные системы.
5. Специальные радиотехнические системы.
6. Системы специального мониторинга.
7. Энергообеспечение специальных объектов.
8. Электроника физических установок.
9. Системы жизнеобеспечения.
10. ТС специального назначения.
11. Интегрированные системы летательных аппаратов.
12. Восстановление летальных аппаратов и двигателей.
13. Пилотажно-навигационные системы и комплексы.
14. Транспортное радиооборудование.
15. Тыловое обеспечение.
16. Управление персоналом в вооруженных силах.

Направление подготовки в городе Сызрань только одно – летная эксплуатация авиационных комплексов.

Специальности филиала в городе Челябинске:

• Летная эксплуатация авиационных комплексов;
• Эксплуатация воздушных судов.

После какого класса можно поступить?

Несмотря на то, что это учебное заведение в недавнем прошлом носило название училища, для поступления в него все абитуриенты обязаны иметь законченное полное среднее образование. Поступить в ВУНЦ ВВС ВВА можно только после 11 класса.

Есть ли льготы для поступающих?

Печень лиц, которые при успешном прохождении профессионального и психологического отбора могут быть зачислены в число курсантов академии без прохождения вступительных испытаний:

1. Победители внутрироссийских олимпиад по предметам, совпадающим со вступительными экзаменами.
2. Члены команды России, участвовавшей в международных предметных олимпиадах.

После предоставления подтверждающих документов, этим кандидатам начисляется максимальное количество баллов, и они перемещаются вверх конкурсного списка на поступление.

Перечень лиц, успешно сдавших вступительные экзамены и обладающих дополнительными преимуществами:

• дети, чьи родители погибли или отказались от своих прав;
• дети, чей единственный родитель инвалид. При этом суммарный доход семьи не превышает прожиточного минимума;
• ликвидаторы аварии на Чернобыльской АЭС;
• дети, чьи родители погибли во время несения службы;
• члены семьи погибших Героев СССР и РФ;
• участники боевых действий;
• действующие военнослужащие, с условием прохождения службы по контракту не менее 3 лет подряд;
• участники военного конфликта в Чеченской республике;
• дети военных пенсионеров с выслугой не менее 20 лет;
• выпускники общеобразовательных учебных заведений, где преподавалась начальная военная подготовка.

Воронежская Военно-Воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина – это учебное заведение, направленное, в первую очередь, на подготовку летчиков и инженеров по обслуживанию летательных аппаратов. Для поступления в этот ВУЗ потребуется успешно пройти профессиональный отбор, предоставить результаты ЕГЭ и выполнить нормативы общей физической подготовки.

Как поступить в военное училище в России? Особенности процесса, требования к кандидатам. Какие документы нужны? 

Если подросток хочет поступить в военное училище в России, то к процессу нужно подойти ответственно. Изучить разные военные университеты. Требования к абитуриентам. Необходимый список документов, а также многие другие аспекты. Мы расскажем о том, как поступить в военное училище в России. И рассмотрим все особенности этого процесса.

Какие виды военных училищ есть в России?

В Российской Федерации функционирует два основных вида специализированных училищ. В них курсанты могут получить или базовое военное образование (школьное), или высшее (в ВУЗах). Рассмотрим их по отдельности.

Военные училища с базовым образованием

Места, в которых можно получить базовое военное образование — это:

1. Кадетское училище.
2. Суворовское.
3. Нахимовское.

Поступить сюда подросток может даже в раннем возрасте. Еще до того, как ему исполнится восемнадцать лет. Важно, чтобы курсант был мужчиной. Женщин в подобные училища не берут.

В военных учреждениях с базовым образованием учат на протяжении нескольких лет. От 24 до 48 месяцев. 

Военные училища с высшим образованием

В военных училищах подобного типа можно выучиться на профессионального военного. И получить высшее образование. В частности, учиться можно в следующих видах ВУЗов:

1. В различных видах военных академий.
2. В специализированных институтах.
3. В высшем командном училище.

В университете получить высшее военное образование можно за относительно небольшой срок. За два-три года. В некоторых военных университетах есть специалитет. Там курсанту предстоит учиться на протяжении пяти лет.

В Российской Федерации открыто огромное количество военных училищ. В них готовят солдат для абсолютно разных видов войск. Начиная от моряков, заканчивая специалистами по запуску ракет.

Преимуществом обучения в профессиональном военном университете является то, что тинейджер здесь не только учит теорию. Но и регулярно практикуется. Набирается опыта по выбранной специальности. И выпускается квалифицированным военным специалистом. Который умеет большую часть из того, что ему рассказывали на парах.

Также, важно учитывать, что из военного университета подросток выпустится офицером. Соответственно, он станет военной элитой страны. И сможет претендовать на высокую заработную плату (которая у представителей этой профессии действительно конкурентноспособная). Причем, в абсолютно любых регионах прохождения службы.

Какие требования предъявляются к кандидатам на поступление?

В обязательном порядке уточните, какие требования предъявляются к кандидатам, которые планируют поступать в тот или иной университет. Или училище. Это нужно узнавать в индивидуальном порядке. В том училище, в которое хочет пойти учиться тинейджер. 

Учитывайте, что требования к поступающим могут разниться. Если не учесть их, то можно не пройти в определенный университет. И лишить подростка мечты. Поскольку он не подготовится к сдаче экзаменов и, скорее всего, завалит их.

Универсальные требования к кандидатам, которые предъявляются при поступлении — следующие:

1. Кандидат является гражданином Российской Федерации.
2. Кандидат подходит по возрасту для поступления. А также имеет аттестат об окончании школы.
3. Кандидат является достаточно здоровым. Имеет возможность успешно сдать все анализы.
4. Кандидат обладает достаточным уровнем физической подготовки. Да, к поступлению придется хорошенько подготовиться. Если тинейджер не сдаст спортивные нормативы, то в училище его могут не взять.
5. Кандидат является профпригодным. Не только в физиологическом, но и в психологическом плане. Чтобы определить это, проводятся соответствующие виды тестирования.

Как поступить в военное училище подростку после девятого класса?

Если поступить в военное училище хочет несовершеннолетний подросток, который закончил девятый класс, то делать это нужно следующим образом. Родители должны в обязательном порядке дать согласие на зачисление чада в учебное заведение. А также собрать ряд специализированных документов. Они могут отличаться от тех бумаг, которые нужно подавать взрослому человеку, поступающему в профессиональное военное училище (ВУЗ). 

На этом поступление не заканчивается. После подачи документов, потенциальному кадету предстоит сдать ряд экзаменов. Они будут проводиться при поступлении. Помимо этого, тинейджеру необходимо будет пройти ряд физических испытаний. Они будут проводиться летом. 

Учитывайте, что тинейджер, поступивший в университет, будет жить в казарме. Соответственно, домой он будет попадать лишь изредка. Вам предстоит приезжать к нему.

Какие документы понадобятся для поступления в военное училище?

Чтобы тинейджер смог поступить в военное училище, он в обязательном порядке должен предъявить ряд документов. Среди них:

1. Заявление. Оно пишется на имя главы того учебного заведения, в котором планирует получать знания тинейджер. Здесь ему предстоит указать свое Имя, Фамилию, Отчество. Свою дату рождения. Информацию о прописке. Название военного комиссариата, а также индекса, который ему принадлежит. И множество других данных. О том, какие из них нужно вписать, вам сообщат заранее.
2. Автобиография. Ее необходимо будет написать самостоятельно. Это нужно для того, чтобы в военном училище понимали, кто к ним поступает.
3. Характеристика. Ее нужно взять с прежнего места учебы подростка. Либо с места работы (если он уже был официально трудоустроен). 
4. Аттестат из школы. Или любой другой документ, который подтвердит успеваемость подростка. А также то, что он имеет достаточное для поступления образование.
5. Ксерокопии всех необходимых документов. В частности, свидетельства о рождении. Аттестата о базовом образовании. Документа, удостоверяющего личность (паспорта гражданина Российской Федерации). А также других документов, которые могут попросить в университете. В некоторых случаях вас могут попросить взять с собой оригиналы. Для сверки. Обязательно возьмите с собой документы.
6. Фотографии. Их в университет нужно предоставить в количестве трех штук. Размер каждой из них должен составлять 4.5 на 6.

Все предоставленные документы будут собраны воедино. Из них в дальнейшем будет сформировано личное дело. В нем будет указана информация о подростке.

Экзамены для поступления в военное училище

Список экзаменов может разниться в зависимости от военного училища. Однако, в большинстве ВУЗов они одинаковы. В ходе экзаменов подростка проверят на предмет того, хорошо ли он знает школьный курс. 

Так, для поступления в военное училище после девятого класса нужно сдать два экзамена. Русский и математику. Проводятся они при поступлении в университет. 

Если тинейджер планирует поступать в военное училище после одиннадцатого класса, то ему предстоит сдать уже три предмета. Русский, математику и физику. Сдавать их предстоит в формате ЕГЭ.

Рекомендуем в обязательном порядке уточнить про список вступительных экзаменов. Они могут отличаться в зависимости от университета. А также от того, какую специальность себе выберет подросток.

Нормативы

Еще один неотъемлемый этап сдачи вступительных экзаменов в военный университет — нормативы. Подобное испытание проводится по одному из двух способов:

1. Подростку ставят «автомат» по сдаче нормативов. Произойти это может только в том случае, если в школе он имел отличные оценки. А также много участвовал в спортивных соревнованиях и побеждал. Как следствие, имеет грамоты, которые могут это подтвердить.
2. Если вышеназванного у тинейджера нет, то ему предстоит сдавать нормативы. 

В этом случае тинейджеру предстоит пройти медицинскую комиссию. И только после этого начать сдавать нормативы. Те, которые были разработаны государством.

Какие нормативы предстоит сдавать?

Тинейджеру предстоит сдавать следующие нормативы:

1. Кросс. Один километр на время.
2. Бег. На короткую дистанцию (100 метров), а также длинную (3 километра). 
3. Подтягивания на турнике. Нужно сделать от одиннадцати до семнадцати повторений. Они должны быть «чистыми».
4. Заплыв (в некоторых военных ВУЗах могут попросить пройти и это испытание. В основном, ограничиваются кроссом, бегом и подтягиваниями). На пятьдесят-сто метров.

Выполнить каждое из испытания можно только единоразово. Если подросток провалит испытания, то в университет он не поступит. Пересдачи запрещены.

На платформе Vikids вы можете:

Почитать похожие статьи

Задать вопрос на Форуме

Военное училище после 11 класса для девушек

Что побуждает выпускниц школ выбирать для поступления военный ВУЗ? Ведь служба в армии – не женское занятие. Большинство абитуриенток военных училищ отвечают на этот вопрос так: в военной профессии меня привлекает постоянство: стабильная работа, достойная оплата, надёжность, независимость, уверенность в завтрашнем дне.

Сегодня возможностей получить военную специальность и офицерское звание для девушек стало больше. Далее – актуальный список военных ВУЗов, которые набирают для обучения выпускниц 11 классов.

Испокон веков военное дело было сугубо мужским занятием. Женщине всегда отводилась роль хранительницы домашнего очага – матери и домашней хозяйки. Но ХХ век стал веком эмансипации, когда женщины активно добивались равноправия с мужчинами во всех сферах жизни. В XXI веке бороться стало уже не за что: женщины наравне с мужчинами делают карьеры в политике и бизнесе, зарабатывают не меньше (а зачастую и больше), чем их мужья, штурмуют вершины типично мужских видов спорта.

В военной сфере – тоже равноправие: если девушка твёрдо решит связать свою судьбу со службой в армии, стать офицером – никто не будет чинить ей препятствий. Разумеется, не все военные специальности доступны для освоения слабым полом, просто в силу природных особенностей женского организма. Но всё же их список велик как никогда. Удивительно, но в современной России девушка может стать даже офицером-лётчиком или десантником. Если, конечно, её здоровье и физическая подготовка позволят пройти отбор.

Немалый процент абитуриенток российских военных вузов выросли в офицерской семье, не представляют себе жизни без армии и хотят продолжить семейную династию. Некоторые поступающие в военное училище уже в школе добились серьёзных успехов в спорте. Некоторые преуспели в физике и математике, и резонно полагают, что получить специальность инженера или программиста лучше в военном вузе. Некоторые – физически здоровые и хорошо образованные девушки из глубинки, которые справедливо считают военную службу эффективным «социальным лифтом» для себя.

Уступая курсантам мужского пола в физической силе и выносливости, курсанты-девушки, по оценкам Министерства Обороны, часто превосходят их в таких важных качествах, как прилежность, дисциплинированность

Военный университет Министерства Обороны

Квалификацию «лингвист-переводчик» курсанты-девушки получают на образовательном направлении «Перевод и переводоведение». Выпускницы проходят службу в подразделениях и воинских частях Вооружённых сил России на воинских должностях переводчиков, старших переводчиков, референтов.

Другая специальность, на которую принимают девушек в Военный университет Минобороны, – это «Экономическая безопасность». Выпускницы получают квалификацию экономиста и занимаются финансово-экономическим обеспечением воинских частей и организаций Министерства обороны. Для прохождения службы они назначаются на офицерские должности в финансово-экономические службы воинских частей, в Управление финансового обеспечения, на бухгалтерские должности.

Это одно из самых престижных учебных заведений в стране (не только среди военных, но и вообще среди вузов). Девушек набирают немного, и поступить сюда непросто: конкурс составляет 8-10 человек на место. Многих абитуриенток отсеивают уже на этапе медкомиссии, а также на профотборе и на сдаче нормативов по физкультуре. Профотбор представляет собой серию тестов, подробности прохождения которых неизвестны. Известен будет только результат: «годна – не годна».

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык: от 37 до 50; Математика – от 28 до 50; История – от 33 до 48; Обществознание – от 45 до 50; Литература – от 33 до 40; Биология – 37; Иностранный язык – 50 (в зависимости от факультета).

Адрес: 12ЗОО1, г. Москва, ул. Б.Садовая, 14.

Сайт: http://vumo.mil.ru/

Военно-медицинская академия имени Кирова

Занимается подготовкой девушек к профессиям военных врачей по таким специальностям, как «Медико-профилактическое дело» и «Лечебное дело», со сроком обучения шесть лет, а также «Фармация» и «Стоматология», со сроком обучения – пять лет. По окончании академии её выпускницам выдаётся диплом государственного образца и сертификат специалиста, а также присваивается звание лейтенанта медицинской службы.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 6О, Химия – 65, Биология – 6О.

Адрес: 194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6.

Сайт: http://vmeda.mil.ru/

Военная академия ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого

Название специальности, к которой готовят курсантов женского пола – «Применение и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения». Выпускницы получают лейтенантские погоны и профессию инженера-программиста. В первый раз, в качестве эксперимента, курсантов женского пола набирали в академию в 2007 году. С 2018 года это стало обычной практикой. Но лиц женского пола принимают очень мало: на 1000 курсантов-юношей приходится всего 10 девушек.

Основное внимание на вступительных испытаниях в академию РВСН обращается не столько на здоровье и физическую подготовку курсанток (хотя это, безусловно, тоже один из важнейших критериев отбора), сколько на их познания в области точных наук – физики и математики.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – З6, Физика – 4О.

Адрес: 14З9ОО г. Балашиха Московской области, ул. Карбышева, 8.

Сайт: http://varvsn.mil.ru/

Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени Тимошенко

Наименование специальности, на которую принимают абитуриентов женского пола, – «Технологии веществ и материалов в вооружении и военной технике». В первый раз, в качестве эксперимента, девушек набирали в этот вуз в 2008 году. Затем стали набирать, уже на постоянной основе, с 2017 года. Юношей на курс набирают 250 человек, а девушек – всего 15. Конкурс существенно выше, чем у абитуриентов мужского пола, – не менее 4-5 человек на место.

Выпускники-технологи владеют методам и анализа различных химических антропогенных факторов, ликвидации последствий аварий и ЧП на химически опасных объектах. Знают спецматериалы, применяемые в производстве вооружений и военной техники, технологии их переработки; способы защиты от коррозии, старения и повреждения. Они назначаются на первичные командные и инженерные должности РХБ-защиты в различных родах ВС РФ.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 27, Химия – 45.

Адрес: 156О1З, г. Кострома, ул. Горького, 16.

Сайт: http://varhbz.mil.ru/

Краснодарское высшее авиационное училище лётчиков имени Серова

Первый набор женской группы будущих лётчиц был произведён в 2017 году. Специальность, которую получают девушки, та же, что и у курсантов мужского пола –«Лётная эксплуатация и применение авиационных комплексов», с присвоением квалификации «инженера по лётной эксплуатации летательных аппаратов».

Из 450 человек на курсе всего 15 – девушки. Конкурс при поступлении всегда высокий. Требования к здоровью и физподготовке – наивысшие. Лётчик должен обладать безупречным здоровьем. Для этой военной профессии любое отклонение в здоровье может оказаться критическим. Поэтому главное для абитуриентки – пройти через сито 16 этапов врачебно-лётной комиссии. Малейшая патология, даже небольшое искривление позвоночника (распространённый сколиоз) – отказ.

Живут будущие лётчицы отдельно от всех курсантов. Вместо казарменных условий – комфортные кубрики на два человека.
Непосредственная лётная практика начинается у курсантов на третьем курсе; впоследствии они осваивают одну из специализаций: лётчика истребительной авиации; фронтовой бомбардировочной и штурмовой; военно-транспортной; дальней авиации; морской ракетоносной и противолодочной авиации.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 27, Физика – З6.

Адрес: З5ОО9О, г. Краснодар, ул. Дзержинского, 1З5.

Сайт: http://kvvaul.mil.ru/

Военно-космическая академия имени Можайского

С 2014 года этот военный вуз набирает девушек как в Санкт-Петербурге, так и в Ярославском филиале. Количество мест очень малое: на 250 курсантов-юношей на курсе приходится 20 курсантов-девушек. Конкурс большой, профессиональный отбор очень строгий.

Он включает в себя определение годности кандидаток к поступлению в Академию по состоянию здоровья; определение категории профпригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования; определение результатов индивидуальных достижений кандидаток; вступительные испытания по профильным предметам и по физической подготовке.
Академия занимается подготовкой высококвалифицированных кадров для подразделений воздушно-космической обороны и иных родов войск и видов вооруженных сил по тридцати девяти военным специальностям . В их числе –«Метеорология специального назначения», «Военная картография», «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», «Информационно-аналитические системы безопасности». Срок обучения – 5 лет. Выпускницам академии присваивается звание лейтенанта и выдаётся диплом государственного образца по специальности подготовки.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 40, Математика – от 33 до 45, Физика – от З6 до 45.

Адрес: 197198, г. Санкт-Петербург, ул. Ждановская, 13.

Филиал в Ярославле (Ярославское Высшее Военное училище Противовоздушной Обороны): 150001, г. Ярославль, Московский проспект, 28.

Сайт: https://vka.mil.ru/

Военная академия воздушно-космической обороны имени Жукова

Академия осуществляет набор абитуриентов женского пола с 2016 года. Девушки учатся здесь по двум престижным, востребованным в войсках специальностям: «Применение и эксплуатация автоматизированных систем управления противовоздушной обороной»; «Применение и эксплуатация комплексов средств автоматизации контроля использования воздушного пространства». Служить им предстоит на стационарных командных пунктах и пунктах управления соединений Воздушно-космических сил РФ.

В последнее время академия ежегодно принимает 30 новых курсанток; не исключено (как, впрочем, и в других вузах) что это число будет увеличено. Юношей при этом набирают 260 человек. Конкурс среди девушек в разные годы варьируется от семи до пятнадцати человек на одно место.

Курсантки живут в комфортабельных общежитиях по два человека в комнате. В каждой – отдельный пищеблок, санузел, душевая. В общежитиях имеются помещения, оборудованные стиральными машинами; комнаты отдыха, спортивные уголки.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 28, Физика – З6.

Адрес: 17ОО22, г.Тверь, ул.Жигарева, 50.

Сайт: http://vavko.mil.ru/

Военно-морской политехнический институт учебно-научного центра Военно-Морского Флота (филиал Военно-Морской академии имени Кузнецова)

Курсантов готовят к «Применению и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения».
Выпускники обеспечивают эксплуатацию автоматизированных командных пунктов крупных объединений и соединений различных видов и родов войск. В область их профессиональной деятельности входит управление автоматизированными системами; математическое и программное, организационное и техническое обеспечение данных систем, методы и средства их проектирования и моделирования.

Преподаватели отмечают, что благодаря большей усидчивости и организованности курсантки не только не уступают в постижении наук однокурсникам мужского пола, но часто и превосходят их.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – ЗО, Физика – 4О.

Адрес: 1966О4, г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, Кадетский бульвар, 1.

Сайт: http://vma.mil.ru/

Военный учебно-научный центр Военно-Морского Флота «Военно-морская академия» (филиал, г. Калининград)

Название специальности, на которую готовят курсантов женского пола, –«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи».

Специалист-выпускник призван решать задачи по эксплуатации систем спецсвязи; производить мониторинг состояния, технологическое управление данными системами, их техобслуживание.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – З5, Физика – 4О.

Адрес: 2З6ОЗ6, г. Калининград, Советский проспект, 82.

Сайт: https://vma.mil.ru/

Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени Маргелова

Первый набор девушек, в качестве эксперимента, прошёл здесь в 2008 году. С 2014 года курсантов женского пола набирают на постоянной основе. Специальность, которую осваивают девушки, – «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи».

Программа обучения предоставляет им знания по системам, сетям, комплексам и средствам спецсвязи; по вариантам установления и обеспечения спецсвязи; по эксплуатации соответствующего оборудования.

Конкурс составляет не менее восьми человек на каждое место в женской группе. Живут курсантки отдельно, но занимаются в составе обычного мужского батальона курсантов. Выпускницам присваивается звание лейтенанта и выдаётся диплом государственного образца о получении специальности «Применение подразделений связи ВДВ». Они подготовлены к тому, чтобы самостоятельно планировать и выполнять полный комплекс работ по развёртыванию, эксплуатации и техобслуживанию современных систем связи.
По словам командующего ВДВ России в 2009-2016 гг. генерала Владимира Шаманова, «практика показала, что девушки более скрупулезны в освоении и эксплуатации технических средств. Поэтому есть смысл не только продолжить, но и удвоить набор курсантов женского пола».

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – З2, Физика – З6.

Адрес: З9ООЗ1, г. Рязань, пл. Маргелова, 1.

Сайт: https://rvvdku.mil.ru/

Военная академия связи имени Будённого

Подготовка курсантов-девушек проходит по специальности «Применение и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения». Она включает в себя следующие специализации:

• Эксплуатация вычислительных машин, комплексов, систем и сетей специального назначения;
• Автоматизированные системы обработки информации и управления;
• Математическое программное и информационное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 27, Физика – З6.

Адрес: 194О64, г. Санкт-Петербург, Тихорецкий проспект, З.

Сайт: http://vas.mil.ru/

Московский пограничный институт ФСБ России

Это единственный вуз из пограничных, который ведёт набор не только юношей, но и девушек. Причём если курсанты-юноши находятся на казарменном положении, то девушки – живут вне учебного заведения и приезжают сюда на учёбу, как в обычный гражданский вуз. Девушек принимают только имеющих постоянную прописку в Москве или Московской области.
Факультеты: командный, пограничного контроля, оперативно-розыскной деятельности. Готовят будущих офицеров также по специальностям «радиотехника», «юриспруденция», «перевод и переводоведение».

Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 42, Математика – 34, Обществознание – 45, История – 36, Биология – 36.

Адрес: 129345, г. Москва, ул. Осташковская, 15.

Сайт: http://mpi.fsb.ru/

Военные институты войск национальной гвардии (бывшие внутренние войска МВД)

Указанные военные заведения Министерства внутренних дел ведут приём не только юношей, но и девушек. Институты есть в Санкт-Петербурге, Саратове, Новосибирске. Обучение ведётся на командном факультете («Правовое обеспечение национальной безопасности»), выпускникам которого присваивается квалификация «Юрист», и факультете морально-психологического обеспечения («Психология служебной деятельности»), – с присвоением квалификации «Психолог».

Минимальное количество баллов ЕГЭ: по русскому языку – 36; по истории – 32; по обществознанию – 42; по математике – 27; по биологии – 36.

Адреса: 198206 г. Санкт-Петербург, ул. Лётчика Пилютова, 1.
410023, г. Саратов, ул. Московская, 158.
630114, г. Новосибирск, ул. Ключ-Камышенское плато, д. 6/2.

Интеграция женщин в российские Вооружённые силы продолжается. В последние годы заметно прибавилось девушек и женщин в курсантских и офицерских погонах, а также выпускниц школ, которые очень хотят связать свою жизнь с военной службой.

Одним из инициаторов процесса постепенной феминизации военных профессий в нашей армии стал министр обороны Анатолий Сердюков. В ходе его реформирования военного ведомства, в 2008 году начался масштабный эксперимент с набором курсантов женского пола в семнадцать высших учебных заведений Минобороны.

Эту политику продолжил и стал развивать далее следующий глава МО – Сергей Шойгу. Он распорядился открыть набор девушек даже на лётные специальности в боевую авиацию, чего раньше никогда не было в отечественных военных вузах. По личному приказу Шойгу в Краснодарское военное училище лётчиков имени Серова в 2017 году была зачислена Анна Щербакова из Перми. Девушке не хватило одного балла, чтобы войти в число 15-ти курсанток первого курса, и её ходатайство министру было удовлетворено: Анна стала 16-й.

Достать звезду. Как поступить в военный вуз? | Образование | Общество

Где находятся военные вузы и на кого там учат?

Прежде всего, поступив в военный вуз, можно реализовать мечту стать кадровым офицером.

Больше всего военных вузов в Москве и Санкт-Петербурге. В Москве это Военный университет, Общевойсковая академия вооружённых сил, Московское высшее общевойсковое командное училище. В Санкт-Петербурге — Военный институт физкультуры, Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала Хрулёва, Михайловская военная артиллерийская академия, Военно-морская академия им. адмирала Кузнецова, Военно-космическая академия им. Можайского, Военно-медицинская академия им. Кирова, Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого.

Военные вузы есть также в Костроме, Рязани, Смоленске, Твери, Череповце, Воронеже, Краснодаре, Казани, Тюмени, Новосибирске, Ярославле, Благовещенске, Владивостоке, Севастополе и Балашихе (Подмосковье).

Например, в Рязанском высшем воздушно-десантном училище можно обучиться таким специальностям, как «применение подразделений ВДВ», «применение подразделений разведки», в Дальневосточном высшем общевойсковом командном училище — «применение мотострелковых частей (горных, арктических), морской пехоты» и т. д.

Однако военные вузы растят не только будущих командиров военных частей. Можно освоить и такие профессии, как специалист по эксплуатации ракетной и космической техники, систем управления летательными аппаратами, строительству дорог и зданий, метеорологии и картографии, информационной безопасности и др., применительно к военной специфике. В Военно-медицинской академии им. Кирова (Санкт-Петербург) можно выучиться на врача любой специальности: от стоматолога до гинеколога, хирурга и патологоанатома. А, например, в Военном университете можно получить специальность психолога, экономиста, юриста, переводчика, военного журналиста и даже социального педагога и дирижёра военного духового оркестра.

Кстати, во многих высших военных учебных заведениях можно получить также среднее профобразование (командир группы, замкомандира взвода, старший техник и т. д.). Тогда учиться придётся не 5-6 лет, а всего 2,6 года.

Несомненный плюс в том, что курсанты находятся на полном гособеспечении, а после окончания вуза — гарантированно получают работу. Кстати, учатся в военных вузах 5 лет, а не 4 года, как в большинстве гражданских.

Трудно ли поступить?

К сожалению, узнать, каков реальный конкурс и проходные баллы в каждый конкретный военный вуз, невозможно: эта информация закрыта. На сайте учебного заведения указываются только минимальные проходные баллы. Но понятно, что в столичные вузы поступить сложнее.

Как поступить?

Подавать документы для поступления в военные вузы надо на 3-4 месяца раньше, чем в гражданские.

Кто может стать курсантом военного вуза? Только граждане РФ, не отбывавшие наказание в виде лишения свободы, не находящиеся под следствием, не получавшие ранее высшее образование. Есть существенные ограничения по возрасту. Военные вузы принимают молодых людей от 16 до 22 лет, если они не служили в армии, до 24 лет, если человек прошел срочную службу, и до 27 лет, если служит по контракту. Далее отбор проводится по состоянию здоровья, уровню физической подготовки и профпригодности.

Порядок поступления

Сроки. Те, кто не служил в армии, подают заявление в военкомат по месту жительства до 20 апреля. Если для обучения выбранной военной специальности требуется допуск к гостайне, — до 1 апреля (оформляется в военкомате). Действующие военнослужащие подают рапорт на имя начальника части до 1 апреля, если необходим допуск к гостайне, — до 1 марта.

Документы. К заявлению и медкарте нужно приложить копии свидетельства о рождении и паспорта, автобиографию, характеристику с места учебы или работы, школьный аттестат и фото. Требования к кандидатам такие же, как для службы по контракту. Если годен (по итогам прохождения медкомиссии) — документы высылаются в вуз. Приёмная комиссия вуза рассматривает их и приглашает кандидатов в курсанты на профессиональный отбор с 1 по 30 июля.

Поступление. Помимо ЕГЭ, для поступления в военный вуз нужно сдавать нормативы и психологическое тестирование.

Но первый этап — военно-врачебная комиссия. Только после её прохождения кандидат допускается к профессиональному отбору. Обычно в неё входят терапевт, хирург, невропатолог, оториноларинголог, окулист, дерматовенеролог, стоматолог, психиатр, для женщин — ещё гинеколог. Врачи выносят заключение о годности к освоению данной военной специальности. Кстати, требования к состоянию здоровья к поступающим в военные вузы более высокие, чем при призыве в армию. Человек может быть признан годным к военной службе, но не будет годным к обучению в вузе. Помимо перечня заболеваний, есть также требования к росту и весу. Например, для будущих десантников рост должен быть не ниже 170 см и не выше 190 см, а вес — не более 100 кг. Для офицеров плавающего состава — рост не выше 185 см на надводные корабли, 182 см — на подводные лодки. Для офицеров танковых войск — рост не выше 175 см.

Второй этап — психологический отбор с помощью опроса, беседы, тестирования: выявляются организаторские способности, дисциплинированность, умение ладить и жить в коллективе, уважать командиров, даётся оценка того, насколько человек психически устойчив, и т. д. По итогам специалисты рекомендуют или нет кандидата к зачислению.

Третий этап — письменные экзамены либо ЕГЭ. По каким именно предметам нужно предоставить результаты ЕГЭ, надо смотреть по каждому конкретному вузу и специальности. Как правило, требуется ЕГЭ по русскому языку и профильной математике. А третий экзамен зависит от специальности. Если специальность техническая, нужно сдавать физику, будущим военным экономистам, юристам, прокурорам и т. д. понадобится ЕГЭ по обществознанию, истории и т. д.

Четвёртый этап — экзамен по физподготовке. Нужно выполнить упражнения на быстроту, силу и выносливость. Это подтягивания на перекладине (меньше 4 раз — из конкурса выбывает), бег на 100 м и на 3 км, для женщин — упражнения на пресс, бег на 100 м и 1 км. При наличии условий сдаются также нормативы по плаванию. За каждый вид начисляют баллы. Если бюджетных мест меньше, чем желающих, принимаются те, у кого больше сумма баллов по ЕГЭ и физподготовке. Призеры и победители олимпиад, спортивных соревнований и т. д., как и в обычных вузах, имеют преимущества при зачислении.

Более подробно о требованиях к поступающим в каждый вуз можно прочитать на сайте Министерства обороны в разделе «Высшее образование». Выбирайте интересующий вуз и изучайте.

Академия ФСБ

Кандидаты на поступление в Академию ФСБ, помимо всего прочего, обязательно проходят проверку на полиграфе. А окончательное медосвидетельствование проводится в Центральной военно-врачебной комиссии (ЦВВК) ФСБ. Не признанные ЦВВК годными к вступительным экзаменам не допускаются. А физнормативы — более высокие, чем в обычных военных вузах.

Для тех, кто решил поступать на следственный факультет, нужно предоставить результаты ЕГЭ по русскому языку, обществознанию и истории, на контрразведывательный — по русскому, обществознанию и иностранному языку, на факультет иностранных языков — ЕГЭ по русскому, иностранному языку и литературе. Тем, кто выбрал для поступления Институт криптографии, связи и информатики, понадобится русский язык, профильная математика и физика. Кстати, для поступления на некоторые факультеты придётся сдать ещё дополнительно экзамены. Например, на контрразведывательный факультет — обществознание и иностранный язык.

Девушки могут поступать в Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище, Военную академию радиационной, химической и биологической защиты, Краснодарское высшее авиационное училище лётчиков, Военно-медицинскую академию, Военный университет и некоторые другие вузы. В Академию ФСБ — на факультет иностранных языков.

Как поступить в военный вуз

Носить звание русского офицера было престижно еще со времен Царской России – особый статус военнослужащего всегда пользовался уважением и почтением в нашем обществе. Для страны, вышедшей победительницей во многих войнах, офицер – это символ мужества, отваги и героизма. Это не просто профессия – это статус защитника Родины, готового отдать за нее без преувеличения свою жизнь. Быть офицером означает исправно нести службу вне зависимости от любых обстоятельств: если вы решили вступить на этот путь, то будьте готовы к тому, что слово «приказ» для вас станет прямым руководством к действию, в любое время суток вас могут вызвать на работу, и, скорее всего, большую часть жизни вы проведете на боевых дежурствах. Чтобы выдержать это, нужно по-настоящему любить свою родину и службу. Вместе с тем плюсов в жизни офицера тоже не мало: хорошая заработная плата, льготы от государства и ранняя пенсия, дающая возможность успеть построить карьеру и «на гражданке». Если вы готовы посвятить себя служению Родине, то отправляйтесь в военкомат – именно с этой точки мы начинаем наш путь к поступлению в военные вузы.

Источник изображения: realguy.ru

Требования к кандидатам

Требования к кандидатам на поступление традиционно отличаются особенной строгостью, поэтому, прежде чем вы попадете на конкурсный отбор, вы должны подходить по возрасту. Вы не подойдете, если…

1. Вы не служили в армии и вам еще нет 16 лет.
2. Вы не служили в армии и вам больше 22 лет.
3. Вы уже проходили срочную службу в армии и вам больше 24 лет.
4. Вы служите в армии по контракту и вам больше 27 лет.

В остальных случаях вы проходите на конкурс. Однако ограничения по возрасту – не единственные. Есть еще несколько факторов, по которым вашу кандидатуру не станут рассматривать:

1. У вас уже есть высшее образование.
2. Вы ранее были судимы.
3. Вы находитесь под следствием или на вас заведено уголовное дело.

В остальных случаях вы — полноценный кандидат на поступление в военный вуз. Кстати, если говорить о судимости и следствии, то данные пункты касаются исключительно вас самих – на ваших родственников данное правило не распространяется. 

Источник изображения: vuzyinfo.ru

Подача заявления

Итак, процедура подачи документов в военный вуз начинается в военкомате. Подавать заявление нужно задолго до окончания учебного года: в 2017 году крайний срок подачи заявления в военкомат был до 20 апреля для учащихся школ и до 1 апреля для действующих военнослужащих. При себе необходимо иметь:

• паспорт
• справку о текущей успеваемости (или аттестат)
• 3 фотографии размером 4,5х6 см
• характеристику с места учебы или работы
• автобиографию.

По закону вы имеете право подать документы в пять вузов: выбор среди них огромен, однако все зависит от того, в каких войсках вы хотите в дальнейшем служить. Традиционно в российском военном высшем образовании есть следующие направления: сухопутное, морское, ракетное, воздушно-десантное, железнодорожное, военно-техническое, военно-музыкальное, юридическое и казачье

Источник изображения: www.pvlida.by

Медкомиссия

Следующий этап – медкомиссия. Главное и основное правило любого желающего поступить в военное учебное заведение – начать подготовку к поступлению как минимум за два года. За этот срок вы должны всерьез заняться собственным здоровьем: посетить офтальмолога , стоматолога, невропатолога, хирурга, терапевта и кардиолога, и при обнаружении каких-либо патологий и заболеваний заняться своим лечением. Требования к абитуриентам военных вузов, как правило, намного строже, чем к призывающимся на срочную службу, поэтому категория годности, с которой приемная комиссия будет рассматривать вашу кандидатуру, должна быть не ниже «Б», а для некоторых вузов (например, летных училищ), и вовсе не ниже «А».

Если по результатам медкомиссии вы окажетесь годны к службе, то военный комиссариат направит ваши документы в выбранный вами вуз. Ответное решение придет после 20 июня – вас пригласят на прохождение вступительных испытаний.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ)

Первое, на что обращают внимание при приеме в военный вуз – психическая устойчивость. Второе – физическая подготовленность абитуриента. И только в последнюю очередь смотрят на результаты ЕГЭ.

В большинство военных вузов принимаются результаты ЕГЭ по русскому языку и математике (профильный уровень). Если вы подаете документы на военно-технические специальности, то вам потребуются результаты ЕГЭ по физике. ЕГЭ по обществознанию и ЕГЭ по истории потребуется при подаче заявления на такие специальности как «Юриспруденция» («Военное право»), «Управление персоналом» , «Тыловое обеспечение». ЕГЭ по географии при подаче заявления на «Военную картографию» и «Военную метеорологию», ЕГЭ по химии и биологии на «Лечебное дело», «Стоматологию», «Фармацию» и другие медицинские специальности.  

Источник изображения: svirvmo.ru

Психологические тесты

Для приемных комиссий военных вузов успешное прохождение психологического тестирования является самым важным и решающим критерием при отборе абитуриентов. Вы можете сдать ЕГЭ на средние результаты и не обладать глубокими познаниями в науке – для военнослужащего в первую очередь необходимо обладать крепкой психикой и способностью к концентрации в стрессовых ситуациях. Научиться этому нельзя: эти качества врожденные. Главное правило психологического тестирования при поступлении в военный вуз – отвечать максимально честно. Специалистам не составит труда выявить вашу ложь, и результаты теста вам могут не зачесть.

Физическая подготовка

К сдаче нормативов нужно начать готовиться как можно раньше, поскольку ваша основная задача – развить в себе силу и выносливость. Вы должны по-настоящему любить физические упражнения, а пробежки должны стать неотъемлемой частью вашей жизни. За время службы в армии вам придется не раз сдавать физподготовку, поэтому, чем раньше вы начнете давать нагрузки на свой организм, тем крепче и выносливее вы будете.

Для абитуриентов сдача физподготовки проходит в один день. Попытка сдать всего лишь одна – других шансов и возможностей повысить оценку вам не дадут.

Программа сдачи следующая: подтягивания на перекладине (для юношей), наклоны туловища вперед (для девушек), бег на 100 метров, бег на 3 км, в некоторых случаях плавание (100 м вольным стилем и 100 м брассом). Результаты переводятся в баллы, суммируются, и выставляется общая оценка (по 100-балльной системе). После этого комиссия выносит общее решение о поступлении.

Желаем удачи!

Должна ли военная служба быть обязательной?

Люди, стоящие на стороне «да», тупые. Нельзя отправить на войну случайного человека, который не хочет воевать. Какой смысл в том, что вы настолько сильны, насколько ваше самое слабое звено, и если он сдержит вас, это может стоить жизни или войны. Люди, которым следует служить в армии, — это те, кто хочет сражаться за свою страну. Но я все еще испытывал полное уважение к людям, которые хотят это делать, потому что они рискуют своей жизнью ради нас, да благословит их Бог.

… Где ты выполняешь приказы или тебя расстреляют, или отправляют в тюрьму, что почти идентично судьбе. В этом мире достаточно обезумевших от войны психов, которые думают, что получат приличную зарплату / пенсию, которые охотно подпишутся, что в призывном к ним нет необходимости. Кроме того, вас приговаривают к жизни в изоляции, переездам с места на место и сумасшедшей дисциплине по глупым причинам (никого не волнует, что ваши ботинки начищены).

Что еще хуже, некоторые религиозные группы, такие как квакеры, освобождены от уплаты налогов.Что еще хуже, только мужчины должны подписываться на выборочную службу, что делает ее полностью сексистской и, по сути, формой рабства государства.

Что еще хуже, за эту больную и бесчеловечную вещь проголосовали 61%, что означает, что примерно 2/3 населения контролируют придурков, которые не против приговаривать население к убийству или стать убийцами. Вы, ребята, должны чувствовать себя ужасно.

Будет потрачено много жизней, которые иначе могли бы изменить мир.Война никогда не бывает конструктивной, многие жизни будут потеряны. Семьи объявят вне закона и проголосуют против этого вредного закона. Это может нанести ущерб обществу и усилить расизм и патриотизм до нацизма. Многие люди могли стать преступниками из-за того, что их заставили убивать на войне.

Нет, это может не понадобиться в будущем

Я полагаю, что человеческие солдаты могут быть устаревшими в будущем, у нас будут роботы с дистанционным управлением или автономные, которые смогут делать все, что угодно, человек-солдат можно и лучше.Ни один человек, даже с любым уровнем генной инженерии, не сможет сравниться с машинами с таким количеством преимуществ, что это не смешно. На самом деле Techcom никак не могла выиграть войну с машинами, которым не нужно есть, спать, никогда не уставать, никогда не скучать, не делать ошибок или больше обвинять, и которые могут делать все лучше, быстрее и дольше. чем мог бы любой человек.

Система даун-БЮ.

Все, что произойдет, это то, что бедные и средний класс будут вынуждены сражаться, бороться за богатых.Для защиты высокого класса. Люди высокого класса могут просто купить, что они вышли из службы, сыну богатой семьи сказали, что он должен пойти в армию? Неа. Папа просто придет и заплатит рекрутерам. В конце концов, богатые будут владеть всем. Все бедняки будут сражаться, убивать и быть убитыми. Тем временем богатые будут дома зарабатывать деньги и становиться все толще и толще. Я полностью уважаю людей, которые хотят защитить свою страну, и всех, но я не могу сказать, что я один из них.Я лучше просто устроюсь на работу и буду доволен своей жизнью. И нельзя сказать, что люди могут умереть, потому что люди не хотят воевать на войне, потому что почему бы вам не посмотреть новости в Детройте, Фениксе и Чикаго. Посмотрите и посмотрите, сколько людей каждый день расстреливают приколы, грабители и серийные убийцы. Могу поспорить, никто из этих парней не пойдет в армию. Они просто останутся там и убьют больше людей. Что нам с этим делать? А если всех призовут и вербуют в армию, то у нас будет еще меньше полицейских.И что?

Добровольцев достаточно

Нет, военная служба не должна быть обязательной. Еще есть люди, которые помнят Вьетнам и проект. Война никогда не бывает легким решением, но военная служба не должна быть обязательной. Нормы и правила вооруженных сил подходят не всем. Если человека вынуждают пойти в армию и в конечном итоге он обнаруживает, что просто не может добиться успеха, он попадает в позорное увольнение, которое является позором на всю оставшуюся жизнь.Пока военные обеспечивают бесплатное обучение и обучение, всегда будет достаточно людей, которые будут добровольно работать.

Не все из нас созданы для войны.

Не все люди созданы для того, чтобы сражаться в условиях войны. Почему научный ум должен умирать, сражаясь за людей, которым он может помочь с научной точки зрения? Я понимаю военный призыв во время большой нужды, но спасите людей, которым было бы лучше использовать на фронте, для низкого приоритета на проекте.

Вопрос сложный

Дай бог здоровья тем, кто служит в американской армии.То, что они ответили на призыв, когда им не нужно было делать это, делает их более почетными, чем кто-либо, кто будет призван. Тем не менее, вооруженные силы необходимы из-за всех угроз, с которыми сталкивается любая нация, включая Америку, естественно. В случае атаки правительству, возможно, придется возобновить проект. Но если им придется скомпилировать его снова, им будет труднее. С увеличением скорости связи мировые лидеры должны разговаривать по телефону, как взрослые, для разрешения конфликтов. Америка должна заниматься своим делом в мире, и у нее не должно быть простого способа вести все виды спонтанных войн.И исторически богатые и имеющие хорошие связи не служили. Несмотря на несовершенство системы добровольчества, население имеет свободную волю и может беспокоиться о и без того проблемной экономике будущего. Если они хотят этой чести, военнослужащие должны получать много преимуществ за свою службу. И даже мысль о том, что кто-то может умереть, меняет уравнение того, насколько они обязаны. Однако наше правительство уже шпионит, и ему следует сосредоточить свободу на внутренних, а не на внешних врагах. Военнослужащих следует похвалить всеми соответствующими мерами, но обязательство перед обществом не должно быть потенциально фатальным.Да, у военных много небоевых ролей, но кто-то должен выполнять боевые. Скорее всего, бедняги с меньшим количеством бумажек лавировать будут. Таким образом, призыв не должен ошибаться на стороне свободы воли.

Много добровольцев

В вооруженных силах США много добровольцев, которые записываются на службу. Имея достаточные льготы, связанные с военной службой, многие американцы добровольно записываются каждый год. Военная служба в США никогда не должна быть обязательной. Если война будет оправдана, достаточно людей присоединятся к ней по собственному желанию.

Военная служба должна быть добровольной.

Есть люди, которые не вписываются в его систему, и достаточно добровольцев, чтобы обеспечить безопасность страны и подготовить их к худшему. Более того, призывать домохозяина к долгу было бы несправедливо в стране, в которой так прославляется свобода. Вместо этого страна должна всегда обеспечивать престиж военных, чтобы люди, совместимые с ее системой, называли свое имя без какого-либо давления со стороны других.

6.4. МИР, ВОЙНА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

6.4. МИР, ВОЙНА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

6.4.1 Словарь

А

Где они работают? Заполнить таблицу.

	Консульство	Посольство	Министерство	Официальная резиденция	Дворец	Парламент	Организация Объединенных Наций
Посол
Консул
Дипломат
Император
Министр иностранных дел
Министр иностранных дел (Великобритания)
Государственный секретарь (США)
Генеральный секретарь
Глава государства
Король / Королева
Президент
Премьер-министр

Практика

Б

Заполните пропуски словами из этого упражнения и и упражнение А.Первое письмо дано вам в помощь.

Эмерия сегодня отозвала своего a____1____ из Дарды «для консультации» после инцидента с b___2____, в котором войска Дардана перешли в Северную Эмерию. Карло Фредерикс, f______3______ Эмерии, находившийся с визитом в Организации Объединенных Наций, сказал, что, если солдаты Дардана не остановят вторжения на территорию его страны, правительству P______4 ______ Бандрикарты придется серьезно подумать о возмездии.

P___5__ Сильвия Нгоболе из Дарды, выступая из p___6___ в Фалло, столице ее c__7___, обвинила в инцидентах членов эмерийских вооруженных сил, заявив, что они спровоцировали войска Дардана. Она предупредила Эмерию, что любое применение силы будет встречено e___8___ силой ее собственных солдат. По мере нарастания напряженности в ___9____ Мария Ричардсон, S______ 10_____ Организации Объединенных Наций пригласила обоих s___11___ на b___12___ переговоры в ООН h___13____.

Word Form

К

Двусторонний означает «двусторонний».Какие слова будут вы используете для следующего?

а. решение, которое вы принимаете самостоятельно, независимо от того, согласны ли другие люди (например, _____ действие, _____ разоружение)

г. что-то сделано с тремя группами (например, ______ переговоры, ______ соглашение о вооружениях)

г. что-то сделано с большим количеством групп (например, _______ разоружение, ______ переговоры, _____ миротворческие силы)

Приведите еще примеры с такими же префиксами.

6.4.2 Значение

А

Прочтите два описания. Найдите в тексте номер эквивалентов приведенным ниже предложениям.

DARDA экспортирует бобы и рис и импортирует практически все остальное.Между ним и его партнерами (включая Эмерию) существует серьезный торговый дисбаланс. Дарда попросил иностранную помощь, чтобы помочь справиться с нынешней нехваткой продовольствия.

Amnesty International подробно описала широко распространенные нарушения прав человека, включая тюремное заключение без суда. Есть сообщения о пытках.

Правительство Эмерии обратилось к ООН с просьбой ввести экономические санкции против своего соседа из-за нарушений прав человека и проблем на границе.

EMERIA поддерживает хорошие отношения со своими торговыми партнерами, но у нее нет нефти, и ее поставки зависят от других стран. Недавно он обратился к Всемирному банку с просьбой о ссуде в размере 250 миллионов долларов, чтобы помочь восстановить его промышленные мощности.

В Эмерии много так называемых политических заключенных, и смертная казнь предусмотрена за многие преступления (включая подрывную деятельность против государства). Но реальных доказательств пыток или заключения без суда нет.

Фракция в стране (Народно-освободительная армия Эмерии) недавно взяла в заложники трех западных журналистов в их кампании за независимость северной провинции Касмул.

1. помощь (часто деньги) из других стран

2. предположений о том, что людям причинен физический вред, чтобы получить от них информацию

3. человек, которых держат в заключении, чтобы их можно было обменять на деньги или другие вещи

4. человека в тюрьме из-за того, что они говорят или думают

5. продает вещи в другие страны

6. условия свободы, безопасности и т. Д., Которые должны быть у каждого

7. остановка торговли со страной, потому что вам не нравится ее политика

8. покупает вещи из других стран

9. неравный уровень между странами, которые продают друг другу

Активировать

B

Завершите предложения словами из части A.

1. Мы собираемся остановить ________ нефть сейчас, когда мы обнаружили, что у нас есть собственные месторождения.

2. Первым действием правительства было освобождение всех ______ ______, арестованных за несогласие с политикой экс-президента.

3. После вторжения мировое сообщество наложило ______ ______ на агрессивную нацию.

4. Нам удалось ______ уголь Дарде, хотя у них есть уголь.

5. Им нужно _____ _____, если они хотят пережить холодную зиму.

6. Запись ______ ______ последнего правительства была ужасающей. Людей регулярно сажали в тюрьмы и пытали.

Совместное размещение

К

Какие словосочетания с каким глаголом сочетаются фразы в виде субъектов или объектов? Отметьте правильные поля.

	договор	прекращение огня	война	переговоров	страна	дипломатические отношения
в разбивке
вторжение
заявить
обрыв
знак
восстановление
согласен с

Какой глагол не может принимать объект?

Практика

Д

Напишите абзац, разместив события из Таблица в логическом порядке.Начните с предложения:

Дипломатические отношения между двумя странами были разорваны год назад.

6.4.3 Выбор слова

А

Узнайте разницу между следующими парами слов.Поместите их в правильные предложения.

а. бунт — бунт г. восстание — революция г. протест — демонстрация г. гражданская война — партизанская война e. революция — переворот ф. битва — война г.автономия — независимость

1. _______ означает право вести свои дела в своей части страны; ______ — это состояние полной свободы от чужого контроля.

2. ______ — это восстание против любой центральной власти; ______ — успешная смена правительства (и политического руководства страны) силой.

3. ______ — это любой мирный акт, выражающий крайнее неудовольствие; _______ обычно включает в себя большое количество людей, идущих со знаменами, чтобы показать (мирно) свою поддержку или неудовольствие.

4. ______ — это восстание или борьба против любой центральной власти; ______ — это инцидент, когда толпа безумно и жестоко выходит из-под контроля.

5. A ______ — успешная смена правительства (и политического руководства страны) силой; ______ — это внезапный захват власти у правительства неизбранной небольшой (вооруженной) группой.

6. A ______ — борьба между вооруженными силами двух врагов; ______ — длительный период вооруженных столкновений между двумя странами.

7. _____ — война, в которой две противоборствующие группы из одной страны вступают в конфликт друг с другом; ______ — это когда (обычно) небольшая неофициальная группа совершает повторяющиеся небольшие атаки на правительство или основные официальные силы.

Взаимодействие

Б

Дайте каждому из этих слов оценку от 1 до 5, в зависимости от того, положительно ли чувствует говорящий [1-2], нейтральный [3] или отрицательный [4-5] о человека, которого они описывают.

Прочтите следующую информацию об атаке в Эмерии. В

групп отображают эту историю одним из следующих способов:

а. как отчет правительства Эмерии

г. как статья из статьи

EPLA

г. как статья из зарубежной газеты

В Эмерии двое мужчин из EPLA (Эмерская народно-освободительная армия) напали на правительственный армейский лагерь.Они взорвали склад боеприпасов. Правительственные войска контратаковали, и развернулась перестрелка. В ходе боевых действий было подожжено здание школы, в результате чего погибли учитель и трое детей. Нападавшие были убиты через двадцать пять минут.

EPLA хочет независимости провинции Касмул. Они начали полномасштабное восстание против премьер-министра Брандикарты, несмотря на то, что Эмерия все еще участвует в полномасштабном восстании против Дарды.

Использование Word

К

Прочтите текст выступления Марии Ричардсон, Генеральный секретарь ООН, ок. конфликт между Эмерией и Дардой.Завершено предложений ниже со словами из текста.

«Я считаю, что если обе стороны не сядут за стол переговоров, у этого спора не будет никаких шансов разрешить этот спор. Я знаю, что напряженность высока, но мы должны молиться, чтобы прекращение огня сохранялось, по крайней мере, до начала мирных переговоров.

Есть проблемы спорной территории между Эмерией и Дардом, и я знаю, что обе стороны сделали заявление, что они не капитуляцией все, что они выиграли, но я должен сказать, что, если не будет какой-то знак компромисса будет гораздо больше похороны и многое другое горе.

Эмерия и Дарда должны жить в мире. Им необходимо установить новые отношения друг с другом, и когда они это сделают, я уверен, что торговый бойкот против двух стран будет отменен ».

1. Я хочу _______ согласиться на этот спор.

2. Если прекращение огня ______, мы можем начать подготовку к миру ______.

3. Территория ______ принадлежит нам. Мы никогда не _______ этого.

4. Я уверен, что санкции будут _______ сейчас, когда правительство отказалось от своей репрессивной политики.

5. Если мы сможем остановить боевые действия, есть шанс, что наша страна может ______ вступить в новые отношения с вашей.

6.4.4 Чтение

Прочтите текст и ответьте на следующие вопросы. Выучите слова, выделенные жирным шрифтом.

Корни войны

Это никогда не может быть доказано, но это безопасное предположение, что впервые пять тысяч мужчин мужского пола были собраны вместе в одном месте, они принадлежали к армии. Это событие, вероятно, произошло около 7000 г. до н.э. — плюс-минус тысячу лет — и в году можно с уверенностью сказать, , что первая по-настоящему крупномасштабная резня человек в истории человечества произошла вскоре после этого.

Первая армия почти наверняка несла оружие, ничем не отличающееся от того, которое охотники использовали на животных и друг на друге тысячи лет назад — копья, ножи, топоры , возможно, луки и стрелы . Его сила заключалась не в простом количестве; что сделало его армией, так это организация и дисциплина. Множество мужчин подчинились одному командующему и убивали его врагов, чтобы достичь своих целей. Это была самая устрашающая концентрация силы , которую когда-либо видел человеческий мир, и ничто, кроме другой армии, не могло ей противостоять.

Битва, которая произошла, когда сражались две такие армии, имеет мало общего с столкновениями примитивной войны . Тысячи мужчин собрались вместе в тесных соединениях , которые двинулись по команде и прошли шаг . Упражнение , которое практиковалось в течение многих дней и месяцев, пока оно не стало автоматическим, превратило этих людей из в банду отдельных бойцов в армию. (Основные формы военных учений — одни из самых распространенных и неизменных элементов человеческой цивилизации.Египетские армии Двенадцатой династии в 1900 г. до н.э. в г. отступили «слева» в г., как и все армии вплоть до наших дней.)

И когда плотные отряды хорошо натренированных людей столкнулись с на забытых полях сражений древнейших королевств, то, что произошло, было совершенно безличным, хотя каждый человек умер своей смертью. Это был не традиционный бой между отдельными воинами. Солдаты были вытеснены рядами позади них против анонимных незнакомцев в той части вражеской линии, которая была перед ними, и хотя в конце концов это были пары людей, которые на несколько мгновений нанесли удар копьями друг другу, прежде чем один пошел вниз , ничего личного в обмене не было.«Их щиты сомкнулись, они толкались, сражались, убивали и умирали. Не было ни крика, ни тишины, а такой шум, какой мог бы вызвать яростный бой вооруженных людей ».

Результат такой беспощадной борьбы в замкнутом пространстве убивает в беспрецедентных масштабах. Сотни или тысячи людей умрут за полчаса на площади не больше пары футбольных полей. «Битва окончена, на месте битвы можно было увидеть землю, залитую кровью, друга и врага, лежащих мертвых друг на друге, сломанные щиты, разбитые копья и обнаженные мечи, некоторые лежали на земле, некоторые застыли в трупах, некоторые все еще находятся в руках мертвых.Было уже поздно, поэтому они затащили трупов врага в свои ряды, поели и пошли отдыхать ».

И вопрос, который мы редко задаем, потому что наша история изобилует такими сценами: как люди могли это сделать? В конце концов, в племенных культурах, из которых мы все родом, они не могли этого сделать. Быть воином и участвовать в ритуальной битве с небольшим, но бодрящим элементом риска — это одно; механистическая и анонимная массовая бойня цивилизованной войны — совсем другое, и любой традиционный воин поступил бы разумно и немедленно ушел.Тем не менее, цивилизованные люди с 5000 г. до н.э. или с сегодняшнего дня будут оставаться в таких ужасных сценах, даже зная, что они, вероятно, умрут в течение следующих нескольких минут. Изобретение армий потребовало более разработки способов тренировки большого количества людей для совместных действий, хотя это, безусловно, было частью формулы. Формация обученных людей имеет другую психологию — контролируемую форму психологии мафии — которая имеет тенденцию преодолевать чувство личной идентичности и страхи людей, составляющих ее.

Мы предполагаем, что люди будут убивать, если окажутся в ситуации, когда их собственное выживание окажется под угрозой, и никому не нужны уроки, чтобы научиться умирать. Менее очевидно то, что практически любого можно убедить и манипулировать таким образом, что он более или менее добровольно войдет в ситуацию, в которой он должен убить и, возможно, умереть. Однако, если бы это было не так, сражения были бы невозможны, и цивилизация пошла бы по другому пути (если бы она вообще возникла).

1. Последние слова текста демонстрируют некоторые сомнения в том, что цивилизация могла возникнуть без войн. Согласны ли вы с этим? Почему, почему нет?
2. Как войны повлияли на развитие цивилизации?
3. Отличается ли способ ведения войны сегодня от того, как она велась 50, 100, 1000 лет назад?
4. Что заставляет солдат сражаться и умирать в бою?
5. В чем могут быть причины войн?
6. Какие войны сейчас идут в мире? Как они меняют политическую ситуацию? Какие у них результаты?

6.4,5 Коррекция

Найдите и исправьте ошибки при необходимости.

0. Цель войны — заключить мир. 0. Солдат обратил внимание.

марка __ \ / __

1.Террористы планировали взорвать мост. 2. После войны многие вражеские коллаборационисты были арестованы. 3. Римляне полностью разрушили Карфаген. 4. Как сбежавшие заключенные пройдут мимо стражей? 5. Военные окружили здание. 6. Члены специальных служб хорошо обучены. 7. Члены специальных служб хорошо обучены. 8.Солдат каждое утро тренируют на плацу. 9. Всем инвалидам должны выплачиваться хорошие военные пенсии. 10. Собирался ли Александр Великий победить мир? 11. Кто приказал солдатам стрелять? 12. У большой державы должен быть большой морской пехотинец. 13. В каждой деревне есть свой военный мемориал. 14. Проигравшая сторона всегда должна платить репарации. 15. Я не военнослужащий. 16. Когда вас уволили из армии? 17. Мало кто выступает против казни предателей. 18. Армия окружила город веревкой. 19. Невыполнение приказов защищено.

6.4.6 Разговорная

В группах выберите банкноты Эмерии или Дарды (вы не должны смотреть на другой делегации информации) и составьте официальную справку на мирные переговоры.Он должен выразить ваше желание за мир и вашу позицию по территориальному спору между вашими странами. Используйте слова и фразы от этого устройства.

ДЕЛЕГАЦИЯ ДАРДАНА

• Вы хотите мира, потому что вы просто не можете позволить себе войну, и она оказала катастрофическое влияние на ваши посевы фасоли и риса, поэтому теперь вы ничего не экспортируете. Есть угроза экономических санкций.Как бы то ни было, похоже, что американцы выигрывают.
• Вы хотите убедиться, что эмерийцы признают свою вину во вторжении в вашу страну. Они должны отвести свои войска прямо за свои границы.
• Если они это сделают, вы обязуетесь больше не провоцировать инцидентов на границе между двумя вашими странами. Вы можете (если они согласны с вашими требованиями) согласиться улучшить свое поведение в области прав человека.

EMERIAN DELEGATION

• После того, как Дарда продолжал провоцировать вас, атакуя ваших пограничников, вы начали полномасштабное вторжение.Теперь вы находитесь на территории Дардана на двадцать миль.
• Вы хотите остановить войну, потому что она непопулярна, из-за проблем с EPLA у себя дома, и потому что Всемирный банк угрожает отозвать иностранную помощь, если вы этого не сделаете.
• Вы готовы отдать большую часть полученных вами земель в обмен на мирные гарантии от Дарды. Но вы действительно хотите сохранить двухмильную полосу (из этих двадцати миль) для вашей же безопасности. И они должны признать, что начали.

6.4,7 Прослушивание

А

Прослушайте текст и переведите его. Изучите счетчик- аргумента ниже.

«Обязательная военная служба должна быть отменена во всех странах»

Хотите верьте, хотите нет, но когда-то швейцарцы были воинственным народом.Доказательства этого есть до сих пор. По сей день охранники Ватикана — швейцарцы. Но швейцарцы давно обнаружили, что постоянные войны не приносят им ничего, кроме страданий и бедности. Они приняли политику нейтралитета, и в то время как весь остальной мир бурлил в суматохе, Швейцария, страна, почти не имеющая никаких природных ресурсов, наслаждалась миром и процветанием. Остальной мир все еще не готов принять это простое и очевидное решение. Большинство стран не только имеют постоянные армии, но также требуют от всех своих молодых людей прохождения обязательной военной службы.Каждый может много сказать о желательности мира, но никто ничего не делает с этим. Совершенно очевидно, что повсеместно отмените призыв. Это было бы первым шагом к всеобщему миру.

Некоторые страны, например Великобритания, уже отказались от призыва в мирное время. К сожалению, они сделали это не из идеалистических соображений, а из простого признания того факта, что современная война — это высокопрофессиональный бизнес. В старые времена большие армии были необходимы.В числах была сила; обычные солдаты были пушечным мясом. Но в наши дни межконтинентальных баллистических ракет, кнопочных войн и эскалации неквалифицированной рабочей силы стало не хватать. Всего за два года или около того вы не можете надеяться обучить призывников требованиям и условиям современной войны. Так зачем беспокоиться? Доверьте это профессионалам!

Существуют также насущные личные причины для отмены призыва. В мирное время молодым людям неприятнее всего расти с нависшей над головой угрозой военной службы.Они лишены двух из лучших и наиболее плодотворных лет в их жизни. Их карьера и учеба прерываются, а иногда меняется весь их жизненный путь. Они проводят в вооруженных силах не менее двух лет, занимаясь деятельностью, которая не дает им никакого полезного опыта в отношении их будущей работы. Нельзя даже утверждать, что то, что они узнают, может оказаться ценным в чрезвычайной ситуации в стране. Покидая службу, молодые люди быстро забывают всю ненужную информацию о войне, которую они были вынуждены получать.Шокирует мысль о том, что квалифицированные и неквалифицированные люди часто являются не более чем источником дешевой рабочей силы для военных.

Некоторые утверждают, что военная служба «идет на пользу». «Два года в армии, — вы слышите, как говорят, — пробудят в нем немного здравого смысла». Обычно бывает наоборот. Любой будет возмущаться, когда его толкают и издеваются в течение двух лет, и все это во имя «дисциплины». Военный ум требует единообразия и соответствия. Люди, которые не совсем вписываются в этот жестокий образ жизни, ужасно страдают и даже могут иметь серьезные расстройства личности.Есть много замечательных способов провести два года. Служба в вооруженных силах к ним не относится!

Контраргумент: ключевые слова

* Цель призыва в мирное время: оборона страны.

* Настойчивость в ведении обычных (не ядерных) войн.

* Следовательно, вероятность ядерной войны снижается.

* Множество примеров ведения обычных войн за последнее время.

* Два года в вооруженных силах дают мужчинам ценный опыт; помочь молодому человеку вырасти.

* Ценное воспитание характера: упор на физическую подготовку, инициативу и т. Д. Человек может раскрыть свои способности и ограничения.

* Помогает в карьере: много возможностей учиться.

* Помогает квалифицированным мужчинам получить первый опыт работы (например, врачи, учителя и т. Д.)

* Старомодные дисциплинарные меры не обязательны в современных вооруженных силах.

* Великий дух товарищества: моральный дух высок.

* Военнослужащим доступны многие возможности для отдыха, занятий спортом и др.

* Возможности выезда за границу (например, силы ООН по поддержанию мира и т. Д.)

* Сегодняшние меры защиты носят международный характер: отказ отдельных стран от них безответственный.

Словарь

B

Отдайте Русский за:

C Дайте английский за:

Практика

D

Завершите следующие словосочетания:

1.страдания и _______ 2. Мир и __________ 3. межконтинентальный ______ 4. гражданин ___________

5. толкают _______ 6. единообразие и ______ 7. Способности и ________

Синонимы

E

Укажите слова, относящиеся к:

Противоположности

Ф

Поставьте слова с противоположным значением:

6.4,8 Активировать

А

Закончите предложения:

1. Неквалифицированная рабочая сила в настоящее время превратилась в…

2. Это самое неприятное в мирное время для юношей…

3. Нельзя даже утверждать, что…

4. В армии мужчин зачастую не более чем…

5. Люди лишены…

6. «Два года в армии…»

7. Военный ум требует…

B Составьте свои собственные предложения с помощью:

1.война 2. кипеть в суматохе 3. очевидное решение 4. призывник

5. пушечное мясо 6. быть толкаемым и запуганным 7. единообразие и соответствие

6.4.9 Перевод

Прочтите отрывок из художественной книги.Что психологические и поведенческие проблемы могут Необходимость использовать пистолет создать?

«Его зовут Спенсер Грант», — сказал Дэвид. «Нет отчества. В 18 лет, окончив школу, он пошел в армию ».

«Высокий IQ, одинаково высокая мотивация», — сказала Нелла Шайр. «Он подал заявку на обучение в спецназе армейских рейнджеров».

«Он ушел из армии через 6 лет», — сказал Дэвид, передавая Рою очередную распечатку.«Использовал свои служебные преимущества, чтобы поступить в Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе».

«По специальности криминология».

«Занимается криминальной психологией», — сказал Дэвис. «Ходил в школу круглый год, держал большую нагрузку в классе, получил диплом за 3 года».

«Молодой человек спешит», — сказал Вертц. «Видимо, чтобы они запомнили, что он был частью команды, и не стали бы случайно наступить на него и разбить его, как жука».

Когда Дэвис протянул Рою еще одну страницу, Нелла Шир сказала: «Затем он подал заявление в полицейскую академию Лос-Анджелеса.Окончил как лучший в своем классе ».

«Однажды, после менее чем года, проведенного на улице, — сказал Дэвис, — он попал в эпицентр угона автомобилей. Двое вооруженных мужчин. Они увидели его приближающегося, попытались взять в заложники женщину-автомобилистку ».

«Он убил их обоих», — сказал Шир. «Женщину не поцарапали».

«Грант был распят?»

‘No. Все чувствовали, что это были праведные расстрелы ».

Взглянув на другую страницу, которую Дэвид вручил ему, Рой сказал: «Согласно этому, он был переведен с улицы.’

«Грант обладает компьютерными навыками и большими способностями, — сказал Дэвис, — поэтому его направили в целевую группу по компьютерным преступлениям. Строго кабинетная работа ».

Рой нахмурился. ‘Зачем? Был ли он травмирован стрельбой? »

«Некоторые из них не справляются с этим», — сознательно сказал Верц. «У них нет нужных вещей, у них нет смелости, они просто разваливаются».

«Согласно записям его обязательных сеансов терапии, — сказала Нелла Шир, — он не был травмирован. Он справился с этим хорошо.Он попросил перевода, но не потому, что получил травму ».

«Вероятно, в отрицании», — сказал Верц, — «будучи мачо, слишком стыдно за свою слабость, чтобы признать это».

6.4.10 Обсуждение

А

Выскажите свое мнение о следующем:

1. Какие положительные качества и навыки может приобрести человек во время службы в армии?

2. Считаете ли вы профессиональную армию предпочтительной? Почему, почему нет?

3. Абсолютно ли необходимы единообразие и конформизм в армии?

4. Как бы вы охарактеризовали «военный ум»?

5. Как, на ваш взгляд, следует обучать призывников?

6. Следует ли выпускникам вузов служить в армии? Почему, почему нет?

7. Что вы думаете о праве женщин служить в армии?

8. Какие реформы желательны в белорусской армии?

6.4,11 Взаимодействие

На основании текста и контраргументов, составляют интервью с

• старый армейский генерал
• «зеленый» призывник
• доброволец, вступивший в профессиональную армию

6.4,12 Запись

Кто виноват в войне, вспыхнувшей в мир? Что можно сделать, чтобы их предотвратить?

Тест для первого семестра для 11-го класса

11 -й Класс

Тест для 1-го -го Term

I.Прослушивание.

Выберите правильный ответ.

1. Какова цель перехода?

a) дать некоторую информацию о простуде

b) профилактика простуды

c) описать причины простуды

d) дать представление о том, что означает простуда

e) дать понять представление обо всех инфекциях простудных заболеваний включает

2. Согласно отрывку, если вы простудились

а) необходимо регулярно выполнять упражнения

б) укреплять иммунную систему

в) стараться избегать человек

г) первые два дня старайтесь оставаться дома

д) не закрывайте рот

3.Этот отрывок подразумевает, что лучшая защита от простуды —

а) пить много воды

б) сильная иммунная система

в) хорошее питание

г) ходьба в течение 35 минут

д) выполнение утренних упражнений

4. Человек должен укреплять свою иммунную систему с помощью

а) регулярных умеренных упражнений

б) ходьбы 45 минут четыре раза в неделю

в) хотя бы одной сауны в неделю может уберечь вас от простуды

d) посещать хотя бы две сауны каждую неделю, чтобы вы не простудились

e) сауны

5.Простуда — это…

а) наиболее частое заболевание во всех возрастных группах

б) при контакте с простудными людьми

в) опасный период времени, когда вирусы простуды часто часами выживают на дверных ручках

г ) разновидность болезни, когда у человека слабая иммунная система

д) когда вы не чихаете и не кашляете.

II. Чтение.

Прочтите текст.

Когда-то считалось, что лишний вес — это здорово, но в настоящее время мало кто разделяет эту точку зрения.В то время как многие люди борются за снижение веса, проводятся исследования биохимических факторов. Например, когда несколько сотен человек спросили об их привычках питания во время стресса, 44 процента ответили, что они реагировали на стрессовые ситуации едой.

Полные люди обладают более острым чувством вкуса и хотят более ароматной пищи, чем люди, не страдающие ожирением. Лишенные разнообразия и безмерности вкусов люди с ожирением не удовлетворены и едят гораздо больше.Образцы крови, взятые у людей после того, как им показали фотографию еды, показали, что люди с избыточным весом реагируют повышением уровня инсулина в крови — химического вещества, связанного с аппетитом. Этого не случилось с людьми со средним весом. Употребление углеводов повышает уровень серотонина в нашем мозгу. Достаточное количество серотонина вызывает чувство удовлетворения и голод по углеводам.

Выберите правильный ответ.

1. Основная цель текста:

a) помочь людям с избыточным весом преодолеть проблемы с питанием

b) представить исследования факторов, вызывающих ожирение

c) обсудить проблемы со здоровьем, вызванные избыточным весом.

г) помочь всем людям выбрать любимую еду

д) найти способ похудеть

2.Какой из следующих выводов подтверждается отрывком?

a) люди с избыточным весом имеют ненормальное чувство вкуса

b) разнообразная еда и сильный вкус удовлетворяют тяжелых людей

c) худым людям не нравится еда

d) худым людям не нравится вообще любимая еда

д) лишний вес в наше время здоровый

3. Согласно тексту

а) уровень инсулина не меняется, люди со средним весом, которые видят еду

б) можно использовать инсулин для снижения аппетита

c) инсулин вызывает химическую реакцию при просмотре пищи

d) у людей с ожирением не более острое чувство вкуса, чем у людей без ожирения

e) уровни инсулина изменяются у людей со средним весом, которые видят пищу

4.Идея текста такова…

а) научить людей правильно питаться

б) найти правильную точку зрения, связанную со снижением веса

в) дать совет, как решать проблемы с весом

г) знать о своих пищевых привычках

д) найти способы снизить вес

5. В тексте говорится о том, как бороться с…

а) проблемы с весом

б) проблемы людей, не страдающих ожирением

в) проблемы, связанные с потреблением пищи больше, чем нужно мужчине

г) проблемы, связанные с биохимическими факторами

д) проблемы, связанные со стрессовыми ситуациями

III.Грамматика

Выберите правильный ответ.

1. Я испортил свои брюки, когда стирал их. Если я ______ этикетку, я ____ их в горячей воде.

а) читал, не стирал

б) читал, не стирал

в) читал, не стирал

г) читал, стирал

д) не знал ‘ не читал, не мыл бы

2. Его горло ______ лучше, если бы он ______ так много.

а) будет, не курит

б) будет, не курит

в) будет, не курит

г) получше, не курит

д) лучше бы не курил

3. Если _____ людей достаточно, мы __________ маршруткой.

a) есть / наймут

b) будут / наймут

c) есть / наймут

d) есть / будут наем

e) есть / будут найм

4.Если вы _____ слишком много вещей в полиэтиленовом пакете, это _______.

а) положит, сломает

б) положит, сломает

в) положит, сломает

г) положит, сломает

д) поставит, сломает

5. Я знаю, мне ________ лучше, если я ________ курю.

a) почувствует / остановит

b) почувствует / остановит

c) почувствует / остановится

d) почувствует / остановит

e) почувствует / остановится

Выберите нужная статья.

6. У меня была _____ температура. Я знал, что со мной все будет в порядке.

a) x b) c) a d) нет e) an

7. Многие врачи используют иглоукалывание для лечения _____ пациентов.

x b) c) a d) нет e) an

8. Он сломал ногу и сейчас находится в ______ больнице.

б) а в) х г) нет д) а

Словарь .

Подберите правильное слово.

9. Что-то не в порядке с моими ногами, всеми моими суставами _____.

a) боль b) боль c) боль d) боль e) болезненная

10. Думаю, в анестезии не было необходимости. Операция была ________.

a) все же b) болезненно c) безболезненно d) болезненно e) болезненно

Выберите правильный предлог.

11. Погода в последнее время была плохой, и многие люди заболели _____ гриппом.

a) на b) вниз c) с d) на e) в

12. Врачи ошибочно лечили его _____ астму, когда у него была проблема с сердцем.

a) для b) из c) из d) с e) в

13. Чтение при плохом освещении может вызвать _________.

a) боль b) травма c) травма d) разрушение e) разрыв

14. Хирургические инструменты должны быть ____________ перед использованием.

а) очищен б) промыт в) стерилизован г) очищен д) сожжен

15.Строитель упал со стены и ______ ногу.

a) сломался b) сломался c) пострадал d) порезано e) ожог

Дополнительный материал

11 th Оценка

Тест для 1 Срок

Текст для прослушивания

Простуда

Простуда — наиболее частая инфекция во всех возрастных группах.Сильная иммунная система — лучшая защита от всех инфекций, включая простуду. Лучше всего хорошо питаться, не курить и пить много воды каждый день. Сведите к минимуму контакты с простуженными людьми и не делитесь с ними полотенцами и другими вещами. Вирусы простуды часто часами выживают на дверных ручках, деньгах и других поверхностях, поэтому часто мойте руки.

Если вы простудились, первые два дня оставайтесь дома. Когда вы чихаете, он может переносить ваш вирус простуды на расстояние до 4 метров, поэтому всегда прикрывайте рот, когда чихаете или кашляете.

Регулярные умеренные упражнения (например, ходьба по 45 минут пять раз в неделю) укрепляют иммунную систему и снижают вероятность простуды и других инфекций. Также могут помочь сауны. Шведские исследователи доказали, что посещение по крайней мере двух саун в неделю может уберечь вас от простуды.

Ключи для теста

Прослушивание

a 2. d 3. a 4. a 5. a

II.Чтение

c 2. a 3. a 4. b 5. a

Грамматика

a

b

c

b

e

c a

a

Словарь

c

c

c

b

a

c

b

Фонд Гейтса вкладывает еще 70 млн долларов в продвижение стран мира эффективности вакцины Covid-19 остаются вопросы — RT World News

Миллиардеры-евангелисты вакцины Билл и Мелинда Гейтс завершили глобальные усилия по внедрению вакцины против нового коронавируса, поскольку некоторые ставят под сомнение расплывчатые результаты клинических испытаний вакцины Pfizer, финансируемой Гейтсом.

Фонд пары выделит еще 70 миллионов долларов на разработку и распространение вакцин, заявили они в четверг в пресс-релизе, добавив, что Мелинда Гейтс сделает официальное заявление во время Парижского форума мира.

Пара выделила 50 миллионов долларов на COVAX — международное усилие по обеспечению доступа 92 « стран с низким и средним уровнем доходов, » к экспериментальным уколам и 20 миллионов долларов для Коалиции по обеспечению готовности к эпидемиям (CEPI). , которая, как предполагается, « даст толчок разработке дополнительного списка многообещающих вакцин-кандидатов .”

Также на rt.com BoJo принимает Билла Гейтса и фармацевтических воротил, чтобы спланировать развертывание вакцины против Covid-19 в качестве военной подготовки Великобритании к «крупнейшим усилиям со времен Второй мировой войны»

Несмотря на то, что в течение последних девяти месяцев неустанно пытался сделать прививку против нового коронавируса и показал, что он надеется заразить им все 7 миллиардов людей на Земле, основатель Microsoft Билл Гейтс, похоже, переключил свое внимание с нынешнего урожая кандидатов на вакцины на Далее, утверждается, что у пробок второго поколения «на больше возможностей для крупномасштабного производства, температурной стабильности и низкой стоимости производства. »

График выпуска этой вакцины — а вместе с ним и долгожданного возврата к« нормальный »- очевидно, простирается дальше в будущее, и Гейтс намекнул в четверг:« нам еще предстоит пройти долгий путь. go », несмотря на предположение, что« богатых стран, »могут вернуться в состояние, в котором они были до COVID-19, к концу 2021 года, только в прошлом месяце. Генеральный директор Фонда Марк Сузман, похоже, согласился, заявив, что «, чтобы положить конец этой пандемии, потребует самых больших усилий в области общественного здравоохранения в истории » — даже несмотря на то, что растущее количество статистических данных предполагает, что Covid-19 вряд ли станет массовым убийцей конца света, каким он был изначально. представлены как в СМИ, финансируемых Гейтсом.

Магнат Microsoft полностью готов взять на себя этот «вызов», однако недавно отпраздновал всеобщее сотрудничество в области политики здравоохранения Великобритании через премьер-министра Бориса Джонсона и его страну, которая стала главой «Большой семерки», во время которой была проведена глобальная конференция « здравоохранения». security », который даст Гейтсам еще больше власти, чем они уже имеют в качестве главных доноров Всемирной организации здравоохранения.

Недоброжелатели Гейтса обвинили фонд пары в использовании популяций из стран третьего мира в качестве « лабораторных крыс » для экспериментальных соединений, а в Южной Африке возникли очаги резистентности, когда испытания вакцины проводились поддерживаемым Гейтсом Гави (партнерство между Фондом Гейтса, ВОЗ и Всемирным банком) происходили в этой стране.Заявленная цель Гави — увеличить потребление вакцин в более бедных странах.

Также на rt.com Согнать «антиваксов»? Привлечь религиозных лидеров? Билл Гейтс предупреждает, что США необходимо провести мозговой штурм, чтобы уменьшить «сомнения в отношении вакцинации».

Фармацевтический гигант Pfizer ранее на этой неделе заявил, что его вакцина против Covid-19 — в значительной степени финансируемая Гейтсом — эффективна на 90%, хотя компания не опубликовала результаты своих клинических испытаний, и некоторые медицинские эксперты скептически относятся к небольшому размеру выборки отсутствие подробностей, касающихся любого аспекта предположительно успешного судебного разбирательства.Еще в сентябре миллиардер намекнул, что Pfizer станет первым производителем лекарств, который запросит экстренное разрешение FDA на свой укол, разработанный в партнерстве с BioNTech. Укол компании основан на механизме мРНК для запуска иммунного ответа, модели, которая никогда не использовалась ни в одной другой вакцине, одобренной для потребления человеком.

В то время как Национальная служба здравоохранения Великобритании уже свертывает свои вооруженные силы для доставки укола Pfizer, и США также заявили, что их вооруженные силы будут находиться в режиме ожидания, чтобы доставить укол от Covid-19 до конца года, ни одна западная страна еще не одобрила вакцину против коронавируса.Российская вакцина Sputnik V получила экстренное разрешение, а ее производитель начал выполнять заказы за пределами страны, в то время как несколько китайских вакцин-кандидатов также получили экстренное разрешение.

Также на rt.com Планы на льду: морозильные камеры и логистика — вот причины, по которым вакцина Pfizer является сплошной шумихой и не станет волшебной пулей

Думаете, вашим друзьям будет интересно? Поделись этой историей!

Соединенные Штаты официально ПЕРЕПИСЫВАЮТ историю в этот день Победы, когда они ПРОИГНОРИРОВАЛИ роль Советского Союза в победе над нацизмом — RT Op-ed

США предпринимают серьезный пересмотр истории Второй мировой войны, сознательно минимизируя вклад Советского Союза в победу над нацизмом, а страны, сражавшиеся на стороне Германии, изображают жертвами России.

Это не оплошность или простая историческая безграмотность. Это неотъемлемая часть мобилизации, которая происходит сегодня в Соединенных Штатах для новой, более серьезной конфронтации с Россией.

7 мая, в ознаменование 75-й годовщины Дня Победы, правительство США опубликовало два чрезвычайных заявления. Первым в качестве авторов хвастался госсекретарь США Майк Помпео, а также министры иностранных дел Венгрии, Польши, Чехии, Словакии, Румынии, Болгарии, Латвии, Литвы и Эстонии.Как ни странно, это заявление не имело ничего общего с освобождением Европы от нацизма, хотя, возможно, менее удивительно, учитывая, что и Болгария, и Румыния, и Венгрия фактически начали войну на стороне Оси.

Заявление сразу же превратилось в знакомую обличительную речь времен холодной войны:

«Хотя май 1945 года положил конец Второй мировой войне в Европе, он не принес свободы всей Европе. Центральная и восточная часть континента оставалась под властью коммунистических режимов почти 50 лет.Прибалтийские государства были незаконно оккупированы и аннексированы, а железная хватка над другими пленными странами была наложена Советским Союзом с использованием подавляющей военной силы, репрессий и идеологического контроля ».

Также на rt.com Забыть кого-то? WH приписывает победу над нацистами «Америке и Великобритании» в причудливом послании ко Дню Победы, полученному в Твиттере.

Заявление было примечательным по ряду причин. Не было ни упоминания о огромных потерях, понесенных Советским Союзом в войне против нацистской Германии, ни даже какого-либо признания советского вклада в победу во Второй мировой войне.

Не было упоминания о том, что именно Красная Армия освободила каждую страну, подписавшую это заявление вместе с Соединенными Штатами. Больше всего беспокоит угрожающий тон заключения заявления:

«Сегодня мы вместе работаем над построением сильной и свободной Европы, где преобладают права человека, демократия и верховенство закона. Будущее должно основываться на фактах истории и справедливости для жертв тоталитарных режимов. Мы готовы к диалогу со всеми, кто заинтересован в реализации этих принципов.Манипулирование историческими событиями, которые привели ко Второй мировой войне и к разделу Европы после войны, представляет собой достойную сожаления попытку фальсифицировать историю ».

Это был призыв к оружию, мобилизация для новой холодной войны, а не празднование совместной победы.

Затем, 8 мая, настала очередь Белого дома. Он разослал твит, в котором президент Трамп заявил: «»: «В этот день 1945 года Америка и Великобритания одержали победу над нацистами.»

Итак, вот оно: Америка и Великобритания совместно победили нацистскую Германию без какого-либо вклада Советского Союза.

8 мая 1945 года Америка и Великобритания одержали победу над нацистами! «Дух Америки всегда побеждает. В конце концов, вот что происходит». pic.twitter.com/umCOwRXWlB

— Белый дом (@WhiteHouse) 8 мая 2020 г.

Такое заявление является оскорблением истории и человечества. СССР сыграл ключевую роль в победе над нацизмом.Посмотрите на рекорд: три года, с 22 июня 1941 года по 6 июня 1944 года, СССР практически в одиночку боролся с нацистской Германией. Никому до Красной Армии не удавалось победить, казалось бы, непобедимый Вермахт. Остановив немцев у ворот Москвы в декабре 1941 года, Красная Армия одерживала одну выдающуюся победу за другой. Сражения под Сталинградом, Курском, Харьковом, Белгородом, Смоленском, Днепром, Киевом, Крымом и многие другие, включая снятие блокады Ленинграда, нанесли сокрушительные поражения немецким вооруженным силам.

Эти поражения были настолько катастрофичны, что летом 1944 года, когда Красная Армия вышла за пределы СССР, чтобы начать войну в самой Германии, Вермахт был лишь бледной тенью армии, которая больше всех победила. континентальной Европы с такой легкостью с 1939 по 1941 год. Она отступала повсюду, поскольку Красная Армия продвигалась не только в Берлин, но и в страны, оккупированные нацистами: Чехословакию, Болгарию, Румынию, Венгрию, Югославию.

Когда Великобритания, США и Канада начали вторжение в Европу, они столкнулись с немецкой военной машиной, которая уже была побеждена.Из примерно 300 дивизий немцы развернули только 58 во Франции, Бельгии и Нидерландах в ожидании предстоящего вторжения.

Простая правда заключается в том, что, если бы Вермахт еще не был в значительной степени уничтожен и участвовал в ожесточенных боях с Красной Армией на многочисленных фронтах на востоке, высадка в день «Д» не состоялась бы. Не было бы освобождения Европы. Трампа «Америка и Великобритания» были успешными только потому, что Красная Армия уже сделала большую часть тяжелой работы.

Серьезные историки, конечно, признают, что исход Второй мировой войны решила борьба между СССР и нацистской Германией. В книге «Абсолютная война: Советская Россия во Второй мировой войне» историк Крис Беллами пишет, что во время боев на Восточном фронте «большая часть суши и связанных с ней военно-воздушных сил нацистской Германии и ее партнеров по Оси были окончательно уничтожены. Советским Союзом ».

Советская тяжелая атлетика стоила чрезвычайно дорого.Ошеломляющие цифры говорят сами за себя. Смертность советских военных оценивается примерно в 8,7 миллиона человек, а количество погибших советских мирных жителей от голода, болезней и военных преступлений составляет примерно 19 миллионов. Сравните эти цифры с американскими цифрами: США потеряли 552 117 человек на европейском театре военных действий в период с июня 1944 года по 8 мая 1945 года. По данным Министерства обороны США, 104 812 человек погибли в боях.

Общие военные потери США на всех театрах военных действий оцениваются в 407 300 человек.Общие военные потери Великобритании оцениваются в 383 700 человек.

Примечательно, что российские лидеры никогда не стремятся принизить вклад своих союзников в совместные военные действия. Иначе обстоят дела с лидерами США и Великобритании.

Их отношение к жертвам России резко изменилось. Сравните легкомысленные комментарии Трампа и Помпео с комментариями президента Джона Ф. Кеннеди в его знаменитом обращении к выпуску Американского университета в июне 1963 года:

«Ни одна нация в истории сражений никогда не страдала больше, чем Советский Союз пострадал в ходе Второй мировой Война.По меньшей мере 20 миллионов человек погибли. Бесчисленные миллионы домов и ферм были сожжены или разграблены. Треть территории страны, в том числе почти две трети ее промышленной базы, превратилась в пустырь — потеря, эквивалентная опустошению этой страны к востоку от Чикаго ».

Также на rt.com 27 миллионов причин, по которым мы должны помнить День Победы и противостоять попыткам переписать историю

Президент Ричард Никсон поддержал подобные настроения во время своего телеобращения к советскому народу в мае 1972 года.

Кеннеди и Никсон оба стремились к рабочим отношениям с Советским Союзом и понимали, что, учитывая ужасный опыт Второй мировой войны, никто в здравом уме не захочет новой войны. Сегодняшний Вашингтон совсем другое место. Он наполнен людьми, жаждущими войны. И принижение, бесчеловечность и неуважение к русскому народу — лучший способ заложить для этого основу.

Думаете, вашим друзьям будет интересно? Поделись этой историей!

Утверждения, взгляды и мнения, выраженные в этой колонке, принадлежат исключительно автору и не обязательно отражают точку зрения RT.

«Как будет выглядеть возвращение в школу во время COVID-19?»

Перейти к основному содержанию Логотип ЮНИСЕФ

Переключить навигацию

• Английский
• Français
• Español
• العربية
• 中文

• Высокий контраст

Логотип ЮНИСЕФ

• • УЗНАТЬ БОЛЬШЕ О ЮНИСЕФ
    • О ЮНИСЕФ
    • Где мы работаем
    • Работа в ЮНИСЕФ
    • UNICEF Connect
    • Данные ЮНИСЕФ
    • ЮНИСЕФ для родителей
    • Голоса молодежи
    • Поддержка ЮНИСЕФ
• Пресс-центр

Пожертвовать

Основная навигация

• Что мы делаем
• Исследования и отчеты
• РАССКАЗЫ
• Действовать

Область поиска закрыта.