Развитие в 2 месяца: о чем нужно знать родителям
Развитие ребенка в 2 месяца
Двухмесячный ребенок активно развивается и открывает перед собой мир. Его уже не называют новорожденным. Он достаточно крепкий и активный, чтобы принимать воздушные ванны, щупать предметы и пытаться тянуть их в рот. Развитие ребенка в 2 месяца – это ответственный этап, в котором важна роль родителей.
Физическое развитие ребенка в 2 месяца
Среди особенностей физического развития ребенка в 2 месяца можно выделить:
- Смена волос. Мягкий пушок сменяется более жесткими «луковичными» волосами.
- Побледнение «монгольских пятен». Характерные для новорожденных пятна (располагаются на затылке или лбу) бледнеют.
- Увеличение чувствительности. Младенец сильнее реагирует на боль, неприятные ощущения, резкие изменения температуры или неудобную одежду.
- Улучшение слюноотделения. В 8 недель у малыша полностью нормализуется работа слюнных желез. Сильного слюнотечения пока нет, но сосать ребенку намного проще, он меньше глотает воздух при кормлении благодаря более плотному контакту ротика и соска женской груди или соски.
- Изменение пищеварительной системы. Вырабатывается больше желудочного сока и ферментов, меняется консистенция и цвет стула.
- Уменьшается мышечный тонус. Сначала ручки становятся расслабленнее, через некоторое время и ножки становятся более расслабленными. Теперь, если положить ребенка на живот и подставить ладонь, он не станет рефлекторно упираться в нее, имитируя ползание, как делал в 1 месяц жизни.
- Формируется сердечно-сосудистая система. Перекрывается часть сердечных клапанов, которые были необходимы ребенку в утробе. Повышается уровень гемоглобина в крови.
Нормы веса и роста у ребенка в 2 месяца
Показатели |
Развитие у девочек в 2 месяца |
Развитие у мальчиков в 2 месяца |
Вес |
4,4 кг — 6,6 кг |
4,4 кг — 7 кг |
Рост |
53 см – 61,2 см |
54,3 см – 62,6 см |
Показатели в таблице усредненные. Если малыш имеет хороший аппетит и нормально спит, то не стоит переживать, если показатели чуть выше или ниже нормы.
Что умеет 2-х месячный ребенокДвухмесячный кроха становится любознательным, уже не просто фиксирует взгляд на интересных ему предметах, но и хочет ощупать их. Пальчиками захватывает игрушки, волосы мамы или украшения, то, что в пределах его доступа. Нервная система продолжает формироваться, так что появляется все больше приобретенных рефлексов. Малыш пытается запомнить новые движения, они становятся более координированными.
Следит за яркими игрушками, за движением взрослых. Рассматривает свои руки, лицо взрослого, который к нему склоняется.
Слух
Поворачивает голову к источнику звука.
Речь
Появляются отдельные звуки — «г», «к».
Моторика
Сам подносит к ротику ручки и сосет пальцы. Удерживает некоторое время погремушки, если вложить их в его ладошку. На весу держит головку (не дольше 10 секунд), и слегка приподнимает грудную клетку, когда лежит на животе. Корчит гримасы, складывает губки, «улыбается», хмурит брови. Удерживает голову около полуминуты, когда находится на руках у взрослого. Пробует повернуться на бочок.
Эмоции
При обращении к нему взрослого открывает ротик.
Игра. Поворачивать голову за яркими игрушками.
Оставлять бодрствующего 2-х месячного грудничка одного нельзя. Он может случайно перевернуться на бочок и скатиться на пол или схватить ближайший предмет, потянуть его ко рту.
Речевым навыкам грудничка в 2 месяца еще далеко до разговорных. Но младенец меняет интонацию плача, может жалобно плакать, сопеть или пытается гулить, «произнося» отдельные гласные буквы. Можно четко расслышать уа – уа – аа-ау.
В 2 месяца ребенок спит чуть меньше, чем в первый месяц жизни. Около 16-18 часов максимум. В день это три — четыре раза и ночной сон 10 часов с перерывами на кормление. Продолжительность каждого дневного сна примерно 1,5 — 2 часа.
Питание
Самое лучшее питание для малыша в 2 месяца – грудное молоко. Не нужно допаивать его водой, «чаем», все витамины и нужные вещества он получает из маминого молока. Но к 8 неделям жизни изменяется режим кормления. Если в первый месяц малыша кормят по первому требованию, то к 2 месяцам уже выдерживают перерывы 1,5 -2 часа. Если малыш на смеси, то перерывы могут быть и до 3 часов.
Купание
В 2 месяца малыш уже с большим удовольствием купается, старается двигать ручками и ножками. Однако он все равно быстро устает от водных процедур, поэтому длительность купания должна быть не более 15 минут.
Как поддерживать развитие ребенка
ИгрыМама или папа могут играть с грудничком поочередно вкладывая ему погремушки в ладошки (они должны быть легкие и из мягких материалов). Так, стимулируется мелкая моторика и улучшается хватательный рефлекс. Давайте ребенку щупать разные материалы: вязанные, твердые пластиковые, мягкие, пупырчатые. Это могут быть предметы одежды, кубики, мягкие игрушки, мячики. Так развивается восприятие малыша, у него появляются новые тактильные ощущения.
Развитие зрения
В 2 месяца младенец любого пола может рассматривать крупные и средние игрушки. Расстояние при этом должно быть примерно 30-40 см. Мелкие предметы ребенок начинает различать только к трем месяцам. Для улучшения зрительных навыков вешайте над кроваткой подвески с погремушками и крупными яркими картинками, ленточки или шнурочки контрастных цветов, прикроватные мобили. Малыш будет тянуться к ним, развивать и хватательные движения.
Развитие речи
Когда делайте что-то с ребенком, то комментируйте процесс. Даже если просто меняете памперс, купаете малыша или готовитесь к кормлению. Так развиваются коммуникативные навыки ребенка.
Воздушное закаливание
С двух месяцев ребенку полезны раздевания. Это укрепляет иммунитет и предотвращает образование опрелостей. Воздушные ванны делаются дважды в день: утром и вечером. Просто разденьте ребенка полностью и дайте ему так полежать минут 20 не больше. Можно ребенка выкладывать на животик.
Мама остается главным объектом в жизни малыша. Важно поддерживать с 2-х месячным крохой телесный контакт, обнимать, можно практиковать совместный сон. Ребенок уже хорошо узнает знакомые голоса, так что старайтесь рассказывать ему сказки и стишки, петь песенки.
Но, к сожалению, в этом возрасте мамочки могут столкнуться и с рядом трудностей.
Кишечные коликиХотя ЖКТ уже более зрелый, но малыши в 2 месяца все еще продолжают мучиться коликами. Рекомендуется чаще выкладывать ребенка на животик, держать вертикально после кормления, чтобы он срыгнул воздух, использовать средства против колик, рекомендованные педиатром.
Кандидоз
Грудничок обычно заражается молочницей от мамы или если у него слабая иммунная система. Если вы заметили в ротовой полости младенца белый налет, то покажите его доктору. Не занимайтесь самолечением.
Высыпания на теле
Чаще всего красные пятнышки на тельце или потничка возникает у 2-х месячных малышей при перегреве. Чтобы этого избежать, одевайте ребенка по погоде, устраивайте ему воздушные ванны. Купайте с травяными отварами ромашки или череды. Так же лечатся и опрелости, которые возникают из-за несоблюдения правил гигиены ребенка.
Если ребенок плохо набирает в весе или сильно повышен тонус мышц, если у него никак не наладится стул (запоры, диарея, измененный цвет), не проходят высыпания не откладывайте визит к педиатру.
Развитие крохи в 2-3 месяца жизни по неделям: нормы развития
Содержание статьи: К 2-м месяцам жизни ребенок преображается. Благодаря усердному развитию в первые месяцы, малыш заметно окреп, сам держит голову, стремится посмотреть по сторонам в положении лежа на животе, внимательно смотрит на маму и узнает ее, одаривая своей улыбкой, меньше спит и чаще бодрствует. Настает время усердного обучения новым навыкам, изучения собственных возможностей и окружающего мира, стремительного угасания врожденных рефлексов и установки собственного, индивидуального характера и привычек.Третий месяц жизни. Что нужно знать родителям
Двухмесячный малыш продолжает развиваться быстрыми темпами. Благодаря полученному ранее некоторому контролю над конечностями и телом, карапуз осваивает новые навыки в два раза быстрее, и прогресс часто можно видеть ежедневно. Но и цели, стоящие перед крохой на ближайшие четыре недели, достаточно сложные. Ему предстоит:- набрать около 800 гр.;
- подрасти на 3 см.;
- завершить формирование желудочно-кишечного тракта, оставив позади колики;
- усовершенствовать нервную систему;
- научиться играть руками;
- усовершенствовать умение хватать, трясти и многое другое.
Движения руками
Маленький карапуз между 2 и 3 месяцами жизни активно стремится не только полностью подчинить себе руки, но и научиться при их помощи играть. Схватить погремушку, потрясти ее, поднести к глазам и рассмотреть. Дотянуться до выложенного мамой предмета из положения лежа на животе и, наконец, достать висящую в кроватке гирлянду. Именно в этот период появляется желание не только потрогать, но и попробовать на вкус. Многие крохи тянут ручки и окружающие вещи в рот, учатся хлопать в ладоши.Поднятие и удержание головы
Обычно к 2-м месяцам крохи поднимают голову, лежа на животе, на 45 градусов, используя мышцы шеи и плеч. Между 2 и 3 месяцем жизни на помощь крохе придут предплечья, он сможет увеличить угол обзора. Самые активные детки к 3 месяцам уже упрутся на ладони и высоко поднимут голову. Благодаря врожденному интересу к окружающему миру, стремлению посмотреть на все вокруг малыш будет с каждым днем увеличивать время удержания туловища, помогая мышцам спины тренироваться, готовиться к новым достижениями. Достаточно окрепнув, к 2,5 месяцам малыш может удивить вас своей силой. Положите его на спину и дайте в руки свои указательные пальцы. Крошка ухватится за них и попытается подняться в положение сидя. Но не стоит помогать карапузу так рано садиться. Это упражнение должно выполняться только ребенком без помощи мамы. Ежедневные тренировки спины позволят малышу к 5-6 месяцам самостоятельно освоить подъем в положение сидя без вреда для здоровья. Принцип самостоятельного выполнения элементов крохой должен главенствовать. Помните, несмотря на кажущиеся силы и способности, малыш все еще достаточно хрупок. Каждый элемент должен быть доведен до автоматизма на стадии становления, новые вершины, покорены постепенно, без спешки.Перевороты
Новый навык, важный для 2-3 месячного малыша – умение переворачиваться со спины на бок. К нему карапуз приходит постепенно, а некоторые крохи требуют помощи со стороны родителей. Если к 3 месяцам ваш ребенок не станет самостоятельно ворочаться, можно предложить ему упражнение на получение этого навыка. Положите кроху на спину. Возьмите его правую руку и занесите за левое плечо, приподнимая бочок крохи над землей. Легко подтолкните кроху, предложив сделать переворот. Повторите в другую сторону. Благодаря ежедневному использованию этого простого упражнения, малыш постепенно поймет принцип движения, научится делать переворот самостоятельно.Обильное слюнотечение
Приблизительно в 2 месяца у большинства детей начинается обильное слюнотечение. Это предвестник появления зубов. В зависимости от заложенных природой сроков они могут появиться как в 3 месяца, так и в полгода. Появление первых зубов может сопровождаться различными проявлениями беспокойства и даже температурой. Если вы заметили изменения в поведении ребенка, осмотрите его десны. Если они набухли и покраснели, то причина беспокойства в прорезывании первых зубов. Появление молочных зубов – естественный процесс. Но часто он вызывает беспокойство и даже нарушение сна. Зубки не появляются ежесекундно. Иногда этот процесс может затянуться на месяц, периодически заставляя кроху испытывать дискомфорт. Для облегчения состояния можно использовать:- специальные гели для уменьшения боли. Проконсультируйтесь с педиатром перед применением;
- игрушки-прорезыватели. В детских отделах можно найти специальные резиновые приспособления, наполненные гелем. Перед использованием их держат в холодильнике и предлагают малышу в период бодрствования;
- частое прикладывание к груди. Материнское молоко имеет обезболивающее действие, а сам процесс успокаивает кроху.
Стул
Опорожнения кишечника в период между 2 и 3 месяцами по цвету, частоте и консистенции зависит от способа вскармливания. Заметно появление регулярности этого процесса. Внешне каловые массы ребенка, находящегося на ГВ, – кашицеобразные, практически полностью впитывающиеся в подгузник. Опорожнения кишечника происходит ежедневно, приблизительно в одно и то же время до 5 раз. В зависимости от стадии созревания желудочно-кишечной системы случаются задержки стула до 3-4 дней. Это норма. Предпринимать действия в такой ситуации не требуется. Обращаться к врачу необходимо, если малыш не какал более 4 дней. Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, требуют более тщательного контроля стула. Если при задержке стула от 2 дней малыш проявляет беспокойство, то необходимо обратиться к врачу и возможно сменить смесь. Часто врачи назначают пить воду. Это помогает решить вопрос с налаживанием переваривания пищи. Если педиатр дал вам такой совет, то постарайтесь ему следовать. Допаивают карапузов кипяченой водой из проверенных источников. Ни в коем случае не предлагайте грудничку сырую воду. Даже если она взята в колодце или святом источнике. Детский организм еще не может сопротивляться разнообразным патогенным организмам, находящимся в сырой воде, поэтому необходимо очистить воду при помощи кипячения.Сон
Обычно ночной сон малышей достигает 10 часов, в течение которых он просыпается 2 поесть. Днем кроха спит до 4 раз. Длительность дневного сна чередуется. Обычно идет короткий сон (20-30 минут) после утренних процедур и кормления, длинный сон (до 2 часов) ближе к обеду, короткий (до 30 минут) обеденный сон и длинный вечерний сон перед активными играми, купанием. Установление режима сна и бодрствования помогает маме распределять занятия, выбирать время для своего отдыха и прогулки, решения бытовых задач.Стоит отметить, что к 3-м месяцам у многих детей отмечается появление чувствительности к смене погоды. Реакция на полнолуние и другие природные изменения может выражаться беспокойством, капризами, нарушением ночного сна. Но не стоит пугаться. В большинстве случаев постепенно кроха привыкнет к новым ощущениям, все наладится.
Физическое развитие двухмесячного ребенка
Если посмотреть на ребенка в возрасте 2-3 месяцев и сравнить с новорожденным, то заметно физическое развитие. Малыш окреп и подрос. Вес увеличился почти в 2 раза, а рост на 5-6 см. Кроха стал пухленьким, появились щечки и складочки, благодаря развитию подкожно-жировой ткани. В зависимости от веса, генетики и характера карапуза, к 3 месяцам может произойти скачок в двигательной активности или потребоваться дополнительные занятия для стимуляции освоения навыков. Одни дети с удовольствием ворочаются и пытаются ползти, другие предпочитают получать необходимое при помощи плача и требований. В этот период уже легко распознать особенности будущего характера. На ежемесячном приеме у педиатра обязательно должны измерить антропометрические данные ребенка, проверить их соответствие нормам гармоничного развития. Набор веса и роста происходит у каждого малыша по собственному графику, поэтому не стоит расстраиваться, если в этот период малыш наберет меньше или больше, вырастет на 1 см., а не на 2. Набор этих важных для определения здоровья показателей происходит скачкообразно. Некоторые дети могут в один месяц набрать 1400 гр., а в следующем – всего 400, вырасти в один месяц на 1 см., а на следующий − на 4. Изменения параметров веса и роста происходит в зависимости от генетики, заложенной природой программы развития, особенностей организма. Оценка гармоничности развития строится на наблюдении и оценке изменения показателей на протяжении нескольких месяцев. Волнение должна вызывать ситуация, если малыш на протяжении всех 3 месяцев набирает очень мало или много, в случае если заметна существенная разница между показателями, отклонение от граничных показателей существенно. Измеряя малыша, педиатр сравнивает полученный результат с установленными нормами и указывает в карточке ребенка гармоничность развития. Если какой-либо показатель вас беспокоит, не стесняясь, спросите у врача, с чем это может быть связано. Измерение роста и веса малышей, рожденных раньше срока, измеряется по отдельным таблицам. Цели таких карапузов выше. В норме недоношенные крохи должны приблизиться по весу к сверстникам к 3-6 месяцам. Измерения окружности головы и груди на приеме в 3 месяца должны показывать близкие показатели. К этому периоду грудина должна увеличиться, практически достигнув обхвата головы.Граничные показатели основных физических параметров развития ребенка в зависимости от пола
Нижняя граница веса | Верхняя граница веса | Нижняя граница роста | Верхняя граница роста | Средний показатель окружности головы | Средний показатель окружности груди | |
Мальчик | 4,9 | 7,0 | 56,5 | 62 | 41 | 40 |
Девочка | 4,8 | 6,3 | 56,2 | 61,8 | 39,5 | 38 |
Маленькие достижения в 2 месяца жизни
Ребенок между 2 и 3 месяцами жизни постоянно совершенствуется. Умения и навыки приходят благодаря постоянной активности и процессом совершенствования внутренних систем. Это период наполнен множеством небольших, но важных достижений. Постепенно в течение 3-го месяца жизни кроха учится:- Поворачиваться со спины на живот. Стимуляции этого навыка помогают упражнения. Рекомендуется несколько раз в день выкладывать малыша на жесткую поверхность и показывать ему, как это делается;
- Уверенно удерживать и ворочать головой в разных положениях тела. Придерживать малыша уже не обязательно, достаточно подстраховывать от резких и неконтролируемых движений;
- Упираться ногами в положении лежа, руководствуясь собственным желанием. Это умение постепенно из рефлекторного переходит в самостоятельное;
- Тянуться к игрушкам, лежа на животе, стараться достать подвешенные перед глазами гирлянды, хватать предложенные предметы;
- Смеяться. Это умение появляется к 2,5 месяцам, и в зависимости от характера крохи смех может быть очень громким или практически неслышным;
- Гулить. Кроме крика дети между 2 и 3 месяцем активно усваивают новые варианты общения с миром. Вначале появляются распевные гласные, после чего к ним добавляются согласные. К 3 месяцам малыш может достаточно долго «пропевать» разнообразные звуки, пытаясь привлечь к себе внимание взрослых. При общении с родителями и другими знакомыми людьми радостно укает, акает и окает;
- Удерживать взгляд на предмете до 30 секунд, следить за перемещением предмета на расстоянии до полуметра;
- Пробовать игрушки на вкус. Познание мира младенца происходит через все доступные ему способы. Желание попробовать на вкус игрушки нормально для 2-3 месячного ребенка. Оценив внешний вид, звучание и текстуру, карапузу хочется понять, можно ли это есть. Стоит внимательно отнестись к чистоте предметов находящихся в поле зрения ребенка и доступных его ручкам.
Двигательная активность и эмоциональное развитие
Если до 2 месяцев малыш большую часть времени проводил во сне, то начиная с 8 недели будет происходить постепенное сокращение времени отдыха и увеличение продолжительности активного времяпровождения. Нарастающая двигательная активность постепенно приведет к освоению разнообразных навыков и станет проводником к эмоциональному созреванию. Изучая возможности своего тела, рассматривая и щупая все вокруг, кроха получает большой объем информации, позволяющий постепенно формировать знания о себе, своих возможностях, окружающих предметах. База знаний об окружающем мире строится на простых ощущениях и информации, полученной через органы чувств. В 2 месяца малыш уже готов полностью погрузиться в процесс обучения. Предлагайте рассматривать различные предметы, щупать разные материалы, слушать разные звуки. Тренируйте двигательные навыки при помощи утренней гимнастики, периодических упражнений, массажа.Следует внимательно следить за безопасностью и эмоциональным комфортом. Постарайтесь соблюдать психологическое равновесие крохи, создавать для него идеальные условия. Психологическое спокойствие матери тоже очень важно. В этом возрасте дети очень чувствительны к перепадам маминого настроения, её состоянию и настрою. Старайтесь как можно чаще улыбаться и радоваться своему ребенку, разговаривать с ним. Необходимо научиться держать себя в руках и в любой ситуации уметь настроиться на положительную волну.Беспокойство, агрессия, уныние, тоска, обида – все эти эмоции мамы чувствует малыш. Не понимая, что происходит, реагирует на них плачем, капризами, нарушением сна. Это не помогает крохе развиваться, а пугает его. Постарайтесь, находясь рядом с крохой, всегда быть бодрой, доброй и счастливой.
Зрение
На третьем месяце жизни зрение крохи уже значительно улучшилось. Карапуз уже уверенно фокусирует взгляд и изучает предложенные ему предметы, грудь ищет не на ощупь, а взглядом. Увидев сисю, малыш открывает рот, услышав звук − поворачивает голову в его направлении, в поисках издавшего его предмета, увидев знакомое лицо – улыбается, начинает гулить. Зрение начинает играть важную роль в жизни крохи. Появляется умение различать цвета, выделять знакомые предметы, реагировать на них положительно или отрицательно.Для стимуляции зрительной активности следует предлагать разнообразные упражнения. Продолжайте играть погремушкой перед глазами, стимулируя следить за ее перемещениями. Выкладывайте в кроватке и на столе разные яркие предметы, давайте возможность изучать ваше лицо и окружающий мир. Предложите поиграть в «ку-ку».Идеальным будет показывать крохе, что любой предмет может издавать звук. Пусть он увидит, как вы хлопаете в ладоши, трясете погремушку, поете песни. Формирование прочных зрительно-звуковых связей позволит заложить базу будущих умственных успехов, будет мотивировать на самостоятельное изучение окружающей действительности. В промежуток между 2 и 3 месяцами малыш начинает смотреть в одном направлении обоими глазами. Если до этого можно было заметить некоторое расхождение в положении зрачков, то к 3 месяцам оно должно исчезнуть. Если к 3 месяцам выраженное косоглазие не проходит, то необходимо срочно обратиться к специалисту.
Слух
Развитие слуха после 2 месяцев требует разнообразия. В этом возрасте особую роль играет пение мамы и прослушивание классической музыки. Включать негромко музыку можно до 15 минут в день, следя за реакцией крохи. Хорошо на развитие слуховых центров влияют различные упражнения на развития зрительно-слуховых навыков. Попробуйте привязать на ручку малыша колокольчик и показать ему, как играть. Предлагайте самостоятельно трясти погремушкой. Кроме пения и музыки, старайтесь как можно чаще разговаривать с крохой, при этом желательно, чтобы он видел вашу артикуляцию. Ведите диалог с младенцем, показывайте, как разговаривают животные, читайте и показывайте книжки. Разнообразие звуков позволит малышу быстрее сформировать звуковую базу, простимулирует желание повторить услышанное, заговорить.Эмоции и поведение
Ребенок 2-3 месяцев еще не умеет контролировать свои эмоции, поэтому их проявление всегда достаточно буйное. Наблюдая за карапузом, мама легко может понять, что чувствует кроха. Спектр эмоции уже достаточно широк, поэтому варианты выражения расширяются:- улыбку и смех вызывают приятные для крохи вещи. Лицо близкого человека, голос мамы, знакомые игрушки и музыка позволяют малышу ощутить прилив позитивных эмоций;
- активные движения, гуление сопровождают желание пообщаться;
- криком разной громкости карапуз сообщает, что хочет поесть, ему мокро или скучно;
- плач сопровождает болевые ощущения, дискомфорт.
Речь
Человеческая речь не появляется сама по себе. Она проходит длительный путь формирования. Между 2 и 3 месяцем жизни ребенка происходит важное изменение. Малыш учится не только плакать и кричать, но и выражать свои эмоции при помощи речевого аппарата. Появление гуления – важная ступень в формировании речи. Отсутствие звуков в речи крохи к концу 3-го месяца жизни могут быть признаками некоторых нарушений слуха или нервной системы. Рекомендуется стимулировать появление этого важного умения. Дети развиваются по образцу находящихся рядом взрослых. Нужно стараться как можно чаще обращаться к крохе, рассказывать ему сказки, стишки, потешки, петь. Первыми звуками в большинстве случаев становятся гласные буквы «а», «о», «е», «и». Часто они появляются не в чистом виде, а в паре с согласными. Это хороший признак. Старайтесь откликаться на произносимые зачатки слов, проявлять интерес. Если малыш поймет, что при помощи звучания может привлечь ваше внимание, он будет стремиться усовершенствовать этот навык.Уход за малышом в 2-3 месяца
Принципы ухода за малышом в 2-3 месяца остаются прежними. Снижения частоты опорожнения кишечника и мочеиспускания позволит вам установить приблизительный график замены подгузника и рассчитать необходимо количество этого предмета гигиены на определенный срок. Обязательными ежедневными занятиями для 2-3 месячного малыша являются:- утренние гигиенические процедуры. Смена памперса, умывание, очищение глаз, носа и ушей;
- утренняя гимнастика;
- воздушные ванны;
- прогулка на улице;
- дневной комплекс упражнений;
- вечернее купание;
- развивающие занятия.
Купание
Малыш окреп, достаточно хорошо держит голову. Купать становится проще и удобнее. Карапуз удобно устраивается в специальной горке и с удовольствием смотрит, как мама или папа его развлекают. Использование мыла и других очищающих средств еще не требуется. При расстройствах сна, кожных проблемах и других негативных реакциях организма, педиатр может назначить купание в отварах трав, настоях. Применяя добавки для ванн, обязательно нужно ополаскивать кожу ребенка по завершению процедуры чистой водой. Окрепшему 2-месячному малышу можно предложить новый вид купания. В детском отделе приобретите специальный круг для шеи, подходящий по возрасту. Предложите крохе поплавать в набранной ванне. Такое купание способствует комплексному развитию мышц тела ребенка, снимает излишнее напряжение, нормализуют психическое равновесие.Питание и режим дня
В 2-3 месяца рекомендуется кормить ребенка грудью. Искусственное вскармливание применяется в случаях отсутствия или малого количества материнского молока, невозможности наладить нормальное вскармливание или при непереносимости компонентов грудного молока. При возможности сохранения лактации желательно всеми силами этому способствовать. Грудное молоко в этом возрасте является самым питательным и полезным продуктом, содержащим все необходимые витамины и минералы. Оно идеально подходит формирующейся системе пищеварения. Материнское молоко содержит в себе антитела, позволяющие сопротивляться инфекции. При боли грудь позволяет карапузу почувствовать облегчение. На третьем месяце гормональный фон женщины снижается, что может вызвать некоторые проблемы с выработкой молока. Чтобы избежать снижения выработки молока, следует:- хорошо и качественно питаться;
- пить достаточное количество жидкости;
- отдыхать;
- соблюдать гигиену груди;
- чаще предлагать малышу перекусить или легко массажировать грудь.
Питание на ГВ
Обычно дети на ГВ едят до 10 раз в течение дня и 2 раза ночью. Количество требований еды со стороны малыша сокращается и выходит на выраженную определенную частоту. Большинство детей едят с промежутком в 2,5-3 часа при этом время кормления сокращается до 15-20 минут. Малыш стал более сильным и может съесть необходимое количество еды быстрее. Часто наблюдается отвлечение малыша от еды на посторонние шумы, поэтому стоит кормить кроху в тихом месте. В 2-3 месяца дети уже более активны, поэтому кормление не всегда заканчивается сном. Срыгивания после кормления практически не наблюдаются, становятся минимальными.Рекомендуется продолжать носить малыша вертикально после каждого кормления в течение 5-10 минут. Выжидать 30 минут после еды перед выкладыванием на живот.В норме в этот период вводить дополнительные продукты или смеси не требуется. Лучшим показателем достаточности молока является бодрый веселый настрой малыша, спокойный сон, постоянное опорожнение кишечника, набор веса от 125 гр. в неделю. Если вам кажется, что малыш не доедает, и один из вышеуказанных признаков отсутствует, следует посоветоваться с педиатром о необходимости введения прикорма или смесей. Самостоятельно принимать решение о докорме не рекомендуется!
Искусственное вскармливание
Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, нуждаются в дополнительных витаминах. По рекомендации педиатра можно вводить первые соки. Наиболее часто начинают с яблочного сока, предлагаемого в минимальных дозах. В первый день несколько капель в первой половине дня. На второй день пол чайной ложки. На третий день чайную ложку. Обращаем ваше внимание, что введение сока необходимо начинать после осмотра малыша педиатром при отсутствии высыпаний, температуры, заложенности носа и других проявлений инфекции. Все новые продукты вводятся в первой половине дня, не смешиваясь. После введения нового продукта нужно внимательно следить за реакцией малыша в течение суток. При появлении сыпи, раздражения или капризности ввод большей дозы стоит отложить. Искусственное вскармливание часто сопровождается некоторыми сложностями при переваривании пищи. Следует внимательно следить за постоянством опорожнения кишечника, консистенции выходящих масс. Слишком сухой, тугой кал говорит о недостаточности жидкости в организме. Необходима консультация с педиатром. Выбирая смесь для крохи, всегда руководствуйтесь рекомендациям, размещенными на пачке. Перед покупкой убедитесь, что возраст, указанный на упаковке, соответствует вашему чаду. Приготовление пищи должно соответствовать указанным на упаковке правилам. Обратите внимание, что каждая компания по производству питания для младенцев указывает способ, количество сухой смеси, подходящее непосредственно к указанному продукту. Даже если вам кажется, что консистенция слишком жидкая, соблюдайте указанные пропорции.Режим дня
Уже в 2 месяца стоит позаботиться о постоянстве в жизни крохи. Раннее приучение к режиму позволит избежать проблем со сном, питанием и развитием в дальнейшем. Старайтесь предлагать крохе различные процедуры, упражнения, кормление и сон в одно и то же время, при этом стараясь поддержать хорошее настроение крохи. Следует избегать излишнего перевозбуждения, перенапряжения и утомления карапуза. В этот период идет активное познание окружающего мира и вместе с эмоциями, кроха нуждается в хорошем отдыхе.Психическое развитие (рефлексы)
В период между 2 и 3 месяцами жизни наблюдается постепенное угасание врожденных рефлексов и появление условных. Тонус мышц ребенка практически исчезает, в норме едва заметен шаговый и хоботковый рефлексы. Среди оставшихся ярких проявлений врожденного поведения – сосательный рефлекс, вскидывание ручек в ответ на поднятие ног и ползанье (если лежащему на животе малышу дать опору на пятку, он попытается оттолкнуться). Постепенное угасание врожденного неосознанного поведения свидетельствует о совершенствовании нервной системы, формировании условного поведения, нормальном развитии. Между 2 и 3 месяцами хорошо посетить невропатолога для контроля.Для дальнейшего развития необходимо стимулировать разнообразные двигательные навыки, продолжая выполнять ранее изученный физический комплекс и вводя в жизнь малыша новые упражнения.Чтобы помочь крохе освоить необходимые умения, целесообразно:
- Предлагать несколько раз в день лежать на животе, тренируя мышцы спины и шеи;
- Перед лежащим на животе малышом выкладывать разнообразные яркие предметы, стимулируя его тянуться за ними;
- Стимулировать перевороты на бок, лежа на спине. Заведите ручку крохи за противоположное плечо, мотивируя его перевернуться;
- В положении лежа на спине предложите крохе захватить ваши пальцы и чуть приподнимите его. При постоянном выполнении этого упражнения вы сможете постепенно заметить, как укрепляются мышцы спины, кроха стремится сесть. Но не стоит слишком упорствовать. Умение сидеть появится ближе к полугоду. На данный момент мышцы спины еще не достаточно окрепли, лишняя нагрузка может негативно сказаться. Старайтесь не помогать, а стимулировать!
Развивающие занятия
Кроме стимуляции двигательной активности в возрасте 2-х месяцев рекомендуется начинать обучающие занятия. Для этого необходимо начинать знакомить малыша с разнообразными видами деятельности. Предложите крохе:- Слушать и рассматривать книги. В магазинах можно найти множество небольших книжек для грудничков. Цель такого занятия – знакомить кроху с речью. Наблюдая, как вы читаете, видя вашу артикуляцию, карапуз начнет понимать, как это делается, в будущем обязательно порадует вас ранними успехами. При отсутствии специальных книг можно читать любую литературу. Основным требованием будет повышенная эмоциональность при чтении, удовольствие родителей от совершаемого действия;
- Наслаждаться вашим пением. Продолжайте петь крохе, знакомить с простыми стихотворными формами. Сочетание речи и музыки будет стимулировать слух карапуза, знакомить его с разнообразием средств выражения;
- Посмотреть представление. К старым носкам можно пришить глазки-пуговки и полученным героем побеседовать с лежащим в кроватке крохой. При желании можно использовать обычные игрушки, изображающие людей или животных;
- Послушать, как говорят звери, и он сам. Общаясь с малышом, показывайте ему, как говорят различные животные, повторяйте за крохой звуки, ведите беседы и улыбайтесь;
- Поговорить лицом к лицу. Кроме общения в кроватке предложите малышу пообщаться, близко рассматривая мамино лицо. Возьмите кроху под мышки и поднесите к своему лицу. Расскажите ему, как вы его любите или спойте песенку;
- Изучать мир из специально стульчика, манежа, качели. Можно приобрести различные приспособления позволяющие малышу смотреть вокруг, не находясь у мамы на руках. Главное – нужно следить, чтобы выбранные приспособления подходили ребенку по возрасту.
Возможные проблемы
Даже предлагая малышу самый лучший уход, никто не застрахован от некоторых проблем. Давайте рассмотрим наиболее часто встречаемые вопросы и варианты их решения.Остатки чешуек на голове
Если до 2 месяцев наличие корочек на волосистой части головы ребенка норма, то после 2-х месяцев в норме они должны полностью исчезнуть. Если вы заметили, что у малыша еще в некоторых местах заметны эти проявления, то необходимо размочить эту область вазелином и аккуратно вычесать. Если кожа головы не поддается очищению, необходимо обратиться к участковому педиатру за консультацией.Отсутствие улыбки
Некоторые дети к 2 месяцам не начинают улыбаться. Это не свидетельствует о задержке развития. Следует набраться терпения и чаще разговаривать с крохой. Иногда малыши совершают этот шаг ближе к 2,5 месяцам. При отсутствии реакции на разговор и улыбки к 3 месяцам необходимо обратить к педиатру для назначения дополнительных исследований.Первые зубы
Не редки случаи, когда к 3 месяцам у малыша начинается обильное слюнотечение, десны разбухают и малыш становится капризным. Раннее появление зубов – вполне нормальное явление. Для снижения боли предложите крохе поиграть с прорезывателем, проконсультируйтесь с педиатром о применении лекарственных средств, облегчающих прорезывание зубов, чаще предлагайте грудь.Реакция на вакцинацию
В этот период многие дети получают прививку АКДС именно в этом возрасте. Одним из частых осложнений этой вакцины является поднятие температуры. Чтобы четко понимать, как нужно действовать в данной ситуации, при получении разрешения на вакцинацию стоит подробно расспросить участкового педиатра о возможных реакциях и сроках ее проявления. Сбивать температуру у ребенка следует при ее повышении выше 38,5 градусов. При меньшей отметке следует снять с ребенка подгузник, дать ему полежать раздетым. Не нужно кутать и дополнительно укрывать кроху. До 3-х лет дети не обладают способностью контролировать температуру собственного организма. Ваша попытка укрыть и согреть малыша может сыграть злую шутку, дополнительно повысив температуру. Ребенок может быть вялым, мало есть и долго спать. Это нормальная реакция на прививку.Пеленочный дерматит
Часто можно столкнуться с проявлением реакции на подгузники в виде пеленочного дерматита. Начинается реакция с покраснения, через короткое время покрывающееся коркой. В большинстве случаев лечения покраснение не требует. Достаточно сменить марку используемых предметов гигиены, смазывать поврежденные места вазелином, чаще устраивать воздушные ванные. Если через 3 дня после замены марки подгузников и постоянной обработки пораженного участка краснота не сходит, появились трещины, то необходимо обратиться к участковому педиатру для назначения специального лечения. Возраст от 2 до 3 месяцев богат на события и изменения. Постепенное превращение ребенка из постоянно спящего крохи в бодрого, подвижного и разговорчивого человека – настоящее счастье. Будьте внимательны к малышу, следите за собственным здоровьем, радуйтесь этому прекрасному времени.рост, вес и приобретённые навыки
Позади первый месяц жизни ребёнка. И если раньше малыш носил гордое звание «новорождённый», то теперь он младенец. И этот период будет продолжаться вплоть до года. Но именно со второго месяца жизни ребёнок начинает более осознанно воспринимать окружающий мир. Его ждут первые открытия, а возможно, и серьёзные достижения. Поговорим о развитии доношенного ребёнка в 2 месяца — сколько он весит и чему должен научиться. Когда бить тревогу, если «нормативы» не совпадают с реальностью? И какие навыки у малыша мама может развивать уже сейчас?
Рост и вес малыша в 2 месяца
Физическое развитие ребёнка зависит от многих факторов. Типа кормления, начального веса и роста при рождении, даже времени года. Тут всё строго индивидуально. Одни малыши поправляются и растут быстрее, а другие, наоборот, никак не хотят набирать в весе. Без паники! Проконсультируйтесь с педиатром, если вас беспокоит несоответствие параметров физического развития грудничка установленным нормам.
За второй месяц своей жизни здоровый ребёнок обычно набирает 400-1500 гр. Вес мальчиков и девочек может различаться — это вполне нормально. Поэтому лучше не сравнивать своего сына с дочерью подруги — неблагодарное занятие. Средний вес девочек в 2 месяца составляет около 3,8-6,7 кг, а мальчиков — 4,4-7,0 кг. Это данные ВОЗ. Начиная с 4-й недели жизни, мальчики будут набирать в весе 160-210 гр каждую неделю, а девочки 140-180 гр.
И конечно, грудничок активно прибавляет в росте. Общий «прирост» составит примерно 2-3 см. По данным ВОЗ, к концу второго месяца жизни, рост девочек достигает 53,1-61,2 см, а мальчиков — 54,3-62,5 см.
Зрение и слух грудничка в 2 месяца
Мама наверняка заметит, что малыш ближе ко второму месяцу жизни уже научился фокусировать свой взгляд на отдельных предметах и людях, расположенных на расстоянии не более метра. Настоящее достижение! Теперь грудничок с интересом первооткрывателя рассматривает всё вокруг, «изучает» лица родителей и свои ручки. Считается, что на втором месяце жизни младенец умеет различать и некоторые цвета, — белый, чёрный, красный, зеленый.
Больше всего ребёнка привлекают предметы, которые медленно движутся. Он следит за ними глазами и поворачивает голову, иногда даже совершает попытки перевернуться. Можете быть уверены, мобиль на детскую кроватку вы купили не зря. И самое время знакомить малыша с его первыми игрушками — яркими погремушками и грызунками.
Слуховые реакции у двухмесячного ребёнка тоже активно развиваются. Он не понимает ничего из того, что ему говорят, но интонации уже улавливает.
Убедитесь сами — назовите малыша по имени, находясь немного в стороне, и он станет искать глазами источник звука, поворачивая голову. Правда, пока с некоторым опозданием — это вполне нормально. И конечно, даже такой маленький ребенок узнает из тысячи ласковый мамин голос. Его слух развивается, поэтому не удивляйтесь, что малыша вдруг начали пугать резкие звуки. Истеричный плач и вздрагивание способно вызвать что угодно — пронзительный звонок телефона или громко захлопнутая дверь.
Моторные реакции
Ребёнок в 2 месяца уже умеет около 30 секунд удерживать голову вертикально в положении «столбиком» у мамы на руках. Но ему пока сложно справиться с такой «нагрузкой» — грудничок быстро устает и начинает вновь опираться плечо взрослого. И малыш уже умеет высоко поднимать голову, когда лежит на животе. Он опирается на локти и выгибается, как настоящий гимнаст. Правда, и в таком положении он пока может находиться не более минуты. Вот они, первые моторные реакции 2-месячного младенца.
Но самое увлекательное занятие для ребёнка сейчас — изучать координацию своих рук. Он делает свои первые осознанные движения, чтобы схватить игрушку или потрогать мамино лицо.
Предметы малыши захватывают всей ладошкой, притягивая их к груди. Они постепенно учатся держать их в руках. Правда, пока получается неважно — пальцы не «слушаются».
Речевые реакции
Конечно, до «настоящей» речи еще очень далеко. Но уже в 2-месячном возрасте голосовые проявления малыша становятся разнообразнее — от жалобного хныканья до ликующих вскриков. Ребёнок сейчас будто играется со звуками, которые может издавать.
Начальная «речь» у грудничка проявляется в повторении гласных в разной последовательности. Сложные сочетания букв в своем гулении вместе с согласными буквами он будет осваивать несколько позже.
Эмоциональные реакции
Со второго месяца значительно возрастают эмоциональные реакции малыша, его нервная система активно развивается. Уже сейчас у грудничка начинают формироваться мимика и интонации голоса. Да, пока малыш свои желания выражает только плачем. Но если обратить внимание, даже эти звуки ребенок уже издает по-разному. Мама совсем скоро будет без труда различать «голодный» плач своего малыша от недовольства по поводу несмененного подгузника.
К середине второго месяца жизни у младенца наблюдается так называемое «совместное внимание». Ребёнок, наблюдая за близкими, будет копировать их, — мимику, жесты, интонации. Пока получается не совсем точно, но первые успехи будут заметны уже скоро.
Многие специалисты сходятся во мнении, что именно со второго месяца жизни у ребёнка формируется и проявляется индивидуальный темперамент. Кто-то спокойный, а другой — более активный.
Режим дня двухмесячного ребенка
В два месяца младенец, скорее, следует установленным мамой ритуалам. Это пока сложно назвать «настоящим» распорядком дня. У ребёнка, как и весь прошлый месяц, только несколько основных задач — сон, питание и непродолжительные периоды бодрствования. А мама может только продолжать следовать этим шаблонам, постепенно формируя у малыша чёткий режим дня. Кормить, купать и укладывать спать в одно и то же время.
Общая продолжительность сна у двухмесячного грудничка — около 15-18 часов в сутки. В среднем, дети сейчас спят по 3-5 раз в течение дня. Обычно это два длинных периода отдыха продолжительностью 1-3 часа и 2-3 коротких продолжительностью 15-30 минут. Ночью малыш спит около 9-12 ч. Одни — вообще без пробуждений (что бывает крайне редко), а другие — периодически просыпаясь на кормление.
Питание двухмесячного ребёнка
Кормление малыша до сих пор занимает значительную часть дня. Так будет продолжаться еще как минимум 2-3 месяца. В рационе ребёнка пока нет ничего кроме маминого молока и/или детских смесей. Даже вода пока «под запретом». Только если её не рекомендовал по медицинским соображениям педиатр.
Многие врачи настаивают, что именно сейчас ребёнка лучше переводить от кормлений «по требованию», как это часто бывает на первом месяце жизни, на приёмы пищи с соблюдением временных интервалов. Иначе потом у грудничка могут возникнуть трудности в формировании здорового распорядка дня.
При грудном вскармливании малыш ест каждые 2-3 часа. Искусственное подразумевает приемы пищи каждые 3-4 часа при порции смеси в 115-140 мл.
Кишечные колики
В большинстве случаев именно на начало второго месяца жизни приходится появление у ребенка кишечных колик. У него нарушается сон, он часто плачет и капризничает, с неохотой ест. Главное — сохранять спокойствие. Этот период закончится уже к началу четвертого месяца.
Не стоит «выдумывать» несуществующие болезни своему малышу. Обычно колики — это следствие развития желудочно-кишечного тракта у ребёнка, они не опасны для его здоровья. В случае необходимости проконсультируйтесь у педиатра.
Развивающие занятия для детей в 2 месяца
Раз младенец сейчас активно познает окружающий мир, ему надо в этом помочь. К тому же, ребёнок больше бодрствует — придётся чем-то занять это время. Почему бы не играми?
Физическое развитие
Малыш начинает более уверенно держать голову. Процесс пойдет гораздо быстрее, если делать с ребёнком упражнения для укрепления мышц шеи.
Почаще держите грудничка в вертикальном положении и различными звуками мотивируйте его смотреть по сторонам. Это первые спортивные тренировки малыша — поворачивая шею, он развивает мышцы. Для грудничков доступны и другие упражнения, которые помогут ему увереннее держать голову. Выложите ребенка на спину и показывайте ему интересную игрушку, чтобы он старался приподнимать голову. Это же упражнение можно повторять, когда ребёнок на животе.
Развитие моторики
Надо помочь малышу лучше координировать свои движения руками. И тут всё просто.
Периодически проводите ребёнку лёгкий массаж рук, уделяя внимание ладошкам и пальцам. Не помешает обзавестись целым набором игрушек разных форм и текстур — кубики, шарики, пищалки и шуршалки. Вкладывайте в ладошку ребёнка предметы разной формы и величины, пусть ощупывает их. Совсем скоро малыш будет не просто держать игрушку в руках, а сам тянуться к ней.
Развитие зрительного восприятия
Самое время помочь грудничку расширить свой зрительный опыт. Предлагайте ему всё новые объекты для наблюдения. Речь о ярких игрушках. И пусть малыш не просто держит их в ладошках для развития мелкой моторики. Попробуйте, например, такое упражнение « перемещайте игрушку вправо-влево на расстоянии 25-30 см от глаз ребёнка. Вот увидите, малыш будет следить за перемещением яркого предмета. Упражнение потом повторите, двигая игрушку вверх-вниз.
Развивать зрительное восприятие поможет и смена мобиля над кроваткой. И необязательно даже покупать новый. Просто периодически заменяйте одни игрушки, висящие на нём, на другие.
А ещё по бортику кроватки можно развесить яркие тканевые плакаты (что-то вроде раскладывающихся мягких книжек) с различными изображениями — зверями, фигурами и очертаниями лиц.
Покажите младенцу, как «работает» неваляшка. Наблюдая за мягкими покачиваниями игрушки, ребенок будет тренировать зрение. Да и восторгу малыша, скорее всего, не будет предела.
Развитие слухового восприятия
Для тренировки слуховой реакции у ребёнка крайне полезны всё те же погремушки, которые он начал осваивать вместе с мамой уже на первом месяце жизни. Но теперь это могут быть более «сложные» игрушки с другим звучанием. Главное, чтобы звук не был слишком резким и громким.
А ещё можно надеть на руки и ноги младенца мягкие браслеты — они мягко шелестят и шуршат. И почаще говорите с ребёнком, как раз сейчас он учится распознавать интонации.
Развитие речи
Малыш, начиная с двух месяцев, всё чаше вступает в диалог с близкими. Да, это своеобразный «язык», но ребёнок старается изо всех сил говорить так же, как все вокруг. И чем больше поощрять малыша в этих стараниях, тем быстрее будут развиваться его речевые навыки в дальнейшем.
Стоит попробовать такое упражнение — когда ребёнок сосредоточен на вашем лице, протяжно и отчетливо произносите гласные (а-а-а, у-у-у). Вот увидите, совсем скоро малыш начнет «подражать» вам. Вслушивайтесь в звуки, которые издает малыш, и тоже повторяйте их, дополняя новыми.
— поделитесь с друзьями!
Читать дальше
| Развитие одаренности от 7 месяцев до 2 лет «Талантливый малыш»
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ!!!!
Курс Раннего развития Одаренности – это серьезные последовательные занятия, которые закладывают основы для дальнейшего развития и обучения.
Заниматься с малышом только на занятиях в центре, т.е. три- четыре раза в неделю – это слишком мало, закреплять полученные знания и навыки нужно каждый день 24 часа в сутки.
И только так можно достигнуть НАСТОЯЩИХ РЕЗУЛЬТАТОВ!!!
А выдвигать требования к малышу – значит верить, что он многое может уже сейчас, а с возрастом будет уметь ещё больше!
Помните, если мы оберегаем ребенка от сложностей и преодоления маленьких трудностей, значит мы способствуем его дальнейшей беспомощности и неуспешности!!!
Чем раньше ребенок научается добиваться своих целей, тем легче и безболезненне это для него будет.
В нашем центре опытные специалисты показывают и рассказывают методику и приемы, которые обязательно должны закрепляться дома. Сопровождающий взрослый должен относится к советам и рекомендациям специалистов серьезно и ответственно. А иначе основная смысловая нагрузка занятий, вся “соль” – будут утеряны.
Программа курса “Раннего развития Одаренности” составлена таким образом, что отработка определенных умений и навыков шла от простого к сложному и требует следования всем рекомендациям педагога.
Если Вы не настроены на такой серьезный подход, и руководствуетесь принципом – “что мучить ребёнка, его ещё сто раз всему будут учить”, занятия лучше не начинать – Вы замучаете себя, потому что в скором времени ребёнок будет отставать от остальных детей в группе, навредите ребёнку, который будет страдать от того, что требования на занятиях и дома отличаются, и не добьетесь таких результатов, которые могли бы быть при выполнении всех требований и рекомендаций педагогов!!!
Мы очень серьезно относимся к организации занятий. Много внимания уделяем образовательному и развивающему пространству, пособиям, оснащенности в центре. У нас вы можете найти такие пособия и оборудование, которое только было заявлено на профессиональных образовательных форумах и выставках. Именно с такими пособиями ребенок сможет развиваться и учиться В УДОВОЛЬСТВИЕ.
Много внимания мы уделяем безопасности – все помещения центра оснащены системой видеонаблюдения. Мы одержимы чистотой и гигиеной, поэтому в центре происходит ежечасная влажная уборка, все помещения проветриваются, постоянно работают бактерицидные рециркуляторы, ионизаторы, очистители воздуха, по всему помещению развешены дозаторы кожных антисептиков, а туалеты у нас просто стерильны.
Помимо отработки определённых умений и навыков на этом этапе развития, нам кажется очень важным, наладить контакт между мамой и ребёнком, именно поэтому занятия проходят при самом активном участии близкого взрослого: мамы, папы или бабушки. Взрослому после таких занятий становится гораздо проще найти полезные игры и игрушки для своего чада, с учётом его интересов, возрастных особенностей и, конечно, пользы для развития.
Наши педагоги используют в своей работе всё самое новое, интересное и перспективное на сегодняшний день в методике преподавания и воспитания малышей.
Занятие длится 60 минут и проходят три – четыре раза в неделю в первой половине дня, что обусловлено психологическими особенностями развития детей этого возраста и чётко отслеживается психологом и методистом нашего центра.
Развитие ребенка в 2 месяца, что умеет ребенок в 2 месяца
2 месяц
Что умеет ребенок в 2 месяца?- одаривает и очаровывает всех лучезарной улыбкой, появляющейся в ответ на голос или склоненное лицо;
- зрительно сосредотачивается и удерживает в поле зрения движущейся и остановившийся предмет;
- поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами;
- демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»;
- лежа на животе, пытается держать голову;
- произносит звуки, вокализируя гласные;
- поворачивается с бочка на спинку.
На 2 месяце младенец все больше адаптируется к окружающему миру. А мама уже научилась понимать своего кроху: почему плачет, что хочет сказать писком, когда дрыгает ногами, как ведет себя, если голоден, если холодно, жарко, мокро…
Сам малыш овладевает такими универсальным средством общения, как улыбка. Это уже не прежние гримаски, а завораживающая, сияющая, притягивающая – словом, настоящая улыбка. Кроха одаривает ею каждое обратившееся к нему лицо и обращенный голос. В первую очередь, конечно, мамин и папин. В этой улыбке – радость и доверие. К родителям, к миру. Доверие к миру возрастает и благодаря игре «глаза в глаза», тому незаменимому общению, когда малыш может подолгу смотреть в материнские глаза, видя в них, как в зеркале, свое отражение и восприятие себя другим.
Средством общения продолжает оставаться и плач. Но теперь он приобретает смысл социальный – просьба, зов: чтобы подошли, поиграли, взяли на руки, показали, что вокруг интересного. Когда младенец в хорошем настроении, он выводит рулады гласных звуков, внимательно слушая себя и замирая, чтобы потом повторить все сначала: э-а-о, а-о-у… Это предтеча речи.
Играйте с малышом, повторяя вслед за ним его «печенки» — слушая их «со стороны», кроха будет понимать, как сделать их более похожими на звуки, которые вы издаете, разговаривая. К тому же, ведя с мамой такой диалог-гуление, ребенок тренирует речевой и артикуляционный аппарат.
К 2 месяцам возрастает способность к координации мышц глаз и совершенствуется зрительное сосредоточение. Взгляд становится направленным. Теперь младенец может следить за движущимся предметом и не выпускать его из виду, когда тот остановится. Малыш провожает взглядом взрослого, отходящего от кроватки, и встречает его, ища источник звука, если взрослый, подходя, разговаривает.
В 2 месяца ребенок способен разглядывать предметы находящиеся примерно в полуметре от него. Значит, игрушки и погремушки должны висеть над кроваткой или шезлонгом именно на такой высоте. Одновременно со зрительным сосредоточением начинает формироваться координация «глаз – рука». Малыш пытается схватить предметы, находящиеся в поле зрения, стучит по ним. Пальчики практически всегда сжаты в кулачок. А когда какой-нибудь «случайно» отгибается и попадает в ротик, младенец сосредоточенно его сосет.
Пробуем на вкус
Тот факт, что малыш все тащит в рот, вполне объясним. Именно этот способ знакомства с окружающим миром привычен для младенца еще с утробы. Не стоит беспокоиться ( если, конечно, вы заранее позаботились о чистоте квартиры ): слюна крохи настолько ферментно активна, что ребенок находится в относительной безопасности.
Сосать – вообще, любимое занятие. Однако к этому времени малыш начинает понимать, чем грудь отличается от одеяльца – на вкус, разумеется. Более того, когда малыш голоден, он будет требовать именно грудь ( или бутылочку ) и ни за что не согласится ни на что другое. И даже может помогать себе, поддерживая сисю кулачками и «подцеживая» ее, чтобы в ротик лилось больше молочка.
К 2 месяцам ребенок, если не спит, практически все время находится в движении, которое еще не контролирует. Голова его наклоняется то в одну сторону, то в другую, взлетают ручки и ножки, выгибается спинка… Спать кроха предпочитает в позе фехтовальщика. Но если вы уложите младенца на бочок, он сможет сам перевернуться на спинку. А если положите на животик – будет стараться поднять голову. Обычно к 8-9 неделе жизни ребенок уже может удерживать ее в течение 10-15 секунд. Утомившись, малыши закрывают глазки и поворачивают головку в ту сторону, где нет никаких «раздражителей».
Массаж и «самомассаж»
Начнем с массажа. После того как вы освоили и поделали 2-3 недели обычный массаж, можно познакомить малыша с новыми ощущениями. Для этого вам понадобятся катающиеся предметы: маленькие мячики, карандаши, орехи, гладкие палочки. С их помощью выполняйте поглаживания. Если ваш «инструмент» маленький, им можно гладить все тельце крохи, если большой – используйте его только для спинки.
Полезно предложить ребенку и «самомассаж». Для этого на разложенную, на пеленальном столике пеленку насыпьте крупу и положите на нее малыша. Если младенец начал активно орудовать руками, кладите его на спинку, чтобы он ненароком не засунул крупинки в рот или нос. Если руки пока живут сами по себе, ребенка можно класть как на спинку, так и на животик.
Малыш будет ползать по крупе, тем самым, получая массу новых тактильных ощущений. При этом вы можете менять размер крупы: начинать с самой мелкой, например пшена, затем насыпать гречку или рис, потом круглый горох, а на последок – кедровые орешки или фасоль. Продолжительность процедуры должна быть небольшая, чтобы ребенку не стало больно и неприятно.
Если у младенца исчез тонус ножек и ручек, и он начал ими активно двигать, сделайте ему самые настоящие гантели. Разумеется крошечные. Для этого возьмите маленькие бутылочки ( из-под «Растишки» или «Актимель» ), налейте в них немного воды, закройте и прикрепите ( например с помощью резинки для волос ) к ручкам и ножкам любимого чада. Пусть упражняется в поднятии тяжестей. Когда этот вес будет освоен, налейте в бутылочку воды до половины.
Зарядка для пальчиков
В младенческом возрасте полезно тренировать движения пальчиков, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В возрасте от 2 до 3 месяцев у ребенка возникают ощупывающие движения. С этого момента происходит включение центров тактильного анализатора коры больших полушарий. Движения пальцев рук имеют особое значение, так как оказывают огромное влияние на развитие высшей нервной деятельности.
В первые месяцы практикуйте упражнения рефлекторного характера, используя хватательный рефлекс. Например, такие: в раскрытую ладонь, добиваясь рефлекторного схватывания, вкладывается шарик диаметром 2-2,5 см. Подбираются шарики, различные по весу, материалу ( пластмассовый, резиновый, деревянный и т.д. ), самодельные матерчатые, из гладкой или махровой ткани, твердые и мягкие.
Шарики, подвязанные на ленточке, спускаются в ладонь ребенка сверху. Это упражнение дает малышу относительную самостоятельность, упражняя в схватывании. Можно чередовать шарики, поочередно опускать их в каждую руку, одновременно вкладывать в обе руки шарики одинаковые и различные и т.д. Потягивая шарик за ленточку, и не вынимая его из ладони младенца, взрослый стимулирует более сильное схватывание.
Аналогичное упражнение можно выполнять и с палочками ( диаметр сечения 1-1,5 см, длина 25 см ). Подбираются палочки круглые, гладкие, ребристые. Хорошо давать вкладыши в виде небольших валиков из клеенки, махровой, ситцевой ткани. Они стимулируют движения рук ( схватывание, сжимание ), развивают тактильную чувствительность ладони.
Эти рефлекторные упражнения носят пассивный характер, но они чрезвычайно полезны для развития осязания. Данное чувство развивается очень рано, как только в ручку крохи начинают попадать предметы.
Развиваем слуховую активность
Игра «Где звенит?»
Для этого упражнения необходим небольшой колокольчик высотой 5-7 см. Ребенок лежит на спине. Вы держите колокольчик на вытянутой руке ( малыш не должен вас видеть ) и негромко позваниваете. Делаете 2-3 «звоночка», и даете звуку затихнуть. Младенец прислушивается к звуку. Позвоните в колокольчик еще раз. Прежде чем звонить, дайте звуку угаснуть. Держите колокольчик над грудью ребенка на расстоянии 60-70 см.
Затем привяжите колокольчик к леске и перемещайте вправо, заглушив звук. Переместив колокольчик на расстояние 80-100 см от центра, слегка позванивайте им, вызывая у малыша поисковые движения глаз, поворот головы в разные стороны. Таким же образом перемещайте колокольчик влево.
Занятия проводятся 2-3 раза в день в течение 3-4 дней. Затем желательно сделать недельный перерыв. В дальнейшем ( на протяжении 2 и 3 месяцев жизни ) можно проводить занятия 1-2 раза в неделю.
2 месяц развития ребенка | Календарь для мам: первый год жизни ребенка – СМСмаме
Питание
В 2 месяца основным питанием малыша, по-прежнему, остается грудное молоко. Ребенка надо кормить по требованию, это, как правило, не менее 6 раз в день. К концу месяца прибавка в весе составит еще 800 граммов, ребенок подрастет на 2,5 см. Если малыш плачет чаще, чем через 2 часа после кормления, жадно хватает грудь, меньше мочится — значит, грудного молока может быть недостаточно. Иногда перевозбужденные малыши отвлекаются от еды, не сосредотачиваясь на ней. Перед кормлением малыш должен немного полежать на животе. Независимо от того, грудью кормится ребенок или из бутылочки, кормить его надо только на руках. В одно кормление малыш съедает 130-150 граммов пищи, в сутки получается около 800-900 мл молока. Интервал между кормлениями постепенно увеличивается, и к концу 2-го месяца уже достигает 3,5 часов, с большим перерывом ночью.
Психоэмоциональное развитие малыша
В 2 месяца нервная система малыша динамично развивается. Улучшается координация, приобретенные рефлексы постепенно вытесняют врожденные. Теперь малыша нельзя оставлять одного на краю кровати, так как он может двигаться с места и упасть. Ребенок любит разжимать кулачки и вытягивать ножки, при этом с интересом изучая свои движения. К этому возрасту мышцы становятся расслабленными, а повышенный тонус уходит. Нужно чаще переворачивать малыша на животик, чтобы мышцы шеи лучше развивались, ведь малыш уже удерживает голову. Чтобы мышцы развивались равномерно, необходимо также переворачивать ребенка на бока.
В 2 месяца ребенок начинает произносить гласные звуки – гулить. Он узнает маму и улыбается ей. Это уже настоящая сознательная улыбка, которая выражает хорошее настроение и самочувствие ребенка.
Ребенок хорошо держит голову и приподнимает грудь, лежа на животе. Следит за движущими предметами, интересуется мобилем, висящим над кроваткой, яркими пятнами. Иногда при рассматривании предметов у ребенка косят глаза, но скоро это пройдет, когда лицевые мышцы станут более развитыми. В этом возрасте дети четко различают только черный и белый цвета. Внимательно прислушиваются к голосам и звукам погремушки и сами с удовольствием издают звуки – гулят, почти поют.
Звуки плача в этом возрасте уже различаются: когда ребенок хочет есть или когда он мокрый. Ребенок иногда может успокоиться самостоятельно: начинает сосать соску или палец. Малыш все тащит в рот, тянется к различным предметам, активно двигает ручками и ножками, улыбается и радуется, когда его берут на руки, и морщит лоб, когда плаче.
Если малыш излишне возбудим, стал чаще мочиться, если у него заметно облысение затылка, то это может свидетельствовать о недостатке витамина D и о развитии рахита. При появлении подобных симптомов нужно проконсультироваться с педиатром, он увеличит дозу витамина D. Если у ребенка дрожат ручки, подбородок, если он опирается не на всю стопу, а только на пальчики, это может свидетельствовать о последствиях гипоксии – кислородного голодания в утробе матери. Обо все беспокоящих Вас симптомах нужно рассказать педиатру.
Когда ребенок бодрствует, надевайте на него ползунки, а шерстяные носочки — только во время прогулки, чтобы избежать переохлаждения. На 15-20 минут в день малыша можно оставлять с голыми коленками, это важно для закаливания.
Детский плач – это всегда просьба о помощи, но не всегда взрослые могут ее понять. Малышу может мешать громкий звук телевизора, шумные гости, яркий свет, мокрые пеленки, его может мучить голод. Если мама внимательно наблюдает за ребенком, то она может точно установить причину его плача. Запах маминого тела, стук ее сердца и прикосновение к ее коже действуют на ребенка успокаивающе. Нужно убрать резкое освещение, устранить громкие звуки и покачать малыша на руках или в коляске. Можно включить мелодичную спокойную музыку.
Для ребенка очень важен язык жестов. Общаясь с малышом, используйте все богатство мимики: прищуривайте и раскрывайте глаза, удивленно поднимайте брови, энергично двигайте губами. Хотя для взрослых такая мимика покажется неестественной, для развития ребенка она очень полезна.
Колики в животе
Обратите особенное внимание на колики в животе и вздутия. Ребенок в этом случае крутится, перебирает ножками и пронзительно кричит. Следите, чтобы во время кормления не происходило заглатывания воздуха, держите малыша под углом 45 градусов, пока он ест, а затем переведите в вертикальное положение и прижмите животиком к своей груди. Теплый платок или пеленка, проглаженная утюгом, снимает приступы колик, хорошо помогает в этом случае и круговые поглаживания в области желудка и кишечника.
Купание малыша
Купать ребенка можно каждый день. В 2 месяца ребенок спит 16-18 часов в сутки, из них днем – в среднем, 8,5 часов (3-4 раза). Режим дня у разных детей может отличаться: некоторые дети раньше просыпаются, другие – позже засыпают, все зависит от индивидуальных биоритмов.
Лучше купать малыша и гулять с ним в одно и то же время, чтобы не задерживать кормление и приучать ребенка к определенному режиму. Первое кормление чаще всего происходит в 6 утра, а последнее – в 23.30. Некоторые дети ночью не просыпаются, у других сон более беспокойный – все зависит от индивидуальных особенностей ребенка.
Теперь, когда ребенок больше бодрствует днем, нужно больше внимания уделять его развитию. Начните с 5-10 минут, а потом понемножку увеличивайте время. Ребенок любит разглядывать контрастные предметы – можно надеть на его ножки яркие носочки, на ручки – разноцветные манжеты. Лучше надевать и снимать их поочередно, чтобы ребенок мог удерживать их в поле зрения. Перемещайте яркие игрушки: малыш будет следить за их движением и совершенствовать свои зрительные способности.
Игрушки малыша
Игрушки-пищалки и погремушки, которые привлекают внимание ребенка не только цветом, но и звуков, еще более полезны для развития.
Тарелка с рожицей – замечательная развивающая игрушка для ребенка. На разных сторонах тарелки нарисованы рожицы с разными выражениями лица. Ребенок будет с интересом наблюдать, как меняются рожицы, когда Вы будете медленно поворачивать тарелку. Больше разговаривайте с малышом, пойте ему песенки, играйте в «сороку-белобоку», загибая и разгибая ребенку пальчики. У малыша уже развиваются речевые навыки, и он старается Вам отвечать.
Следите, чтобы ребенок двигал головой вверх-вниз, поворачивал ее влево-вправо: соответствующие мышцы должны развиваться. Очень полезно поднимать и опускать ребенка, кружить его, при этом комментируя свои действия и называя движения. Когда входите в комнату, называйте малыша по имени, тогда он будет ждать Вас.
Главное правило – не показывайте одновременно много ярких разноцветных погремушек: это очень утомительно для малыша. Возьмите одну погремушку, поводите из стороны в сторону – ребенок будет поворачивать голову. Очень полезно вкладывать в ручку ребенка колечки или шарики, а затем вынимать их. Подвешивайте игрушку над кроваткой так, чтобы ребенок тянулся к ней, но не мог достать. Такие игрушки (мобилы) лучше время от времени менять, а через некоторое время возвращать обратно. Можно и самим смастерить яркую игрушку и повесить ее над кроваткой. Можно использовать открытки, рисунки, пакеты и т.д. Главное – не забывать их менять.
возрастов и этапов: социально-эмоциональное развитие за 2 месяца
Вырастить маленького человечка — это красиво, весело и (иногда) страшно. Это тоже довольно предсказуемо.
Исследователи годами изучали этапы развития ребенка и могут составить довольно подробную дорожную карту того, что ждет впереди в развитии. Каждый месяц мы будем делиться с вами некоторой практической информацией о том, чего ожидать от вашего новорожденного, и о некоторых делах, которые вы можете делать вместе, чтобы способствовать его здоровому развитию.
Социально-эмоциональное развитие
По мере роста ваш ребенок развивает множество различных навыков, включая коммуникативные навыки, моторику, социальные навыки и навыки решения проблем. Сегодня мы сосредоточимся на социально-эмоциональном развитии вашего ребенка.
Социально-эмоциональное развитие — это способность вашего ребенка испытывать и выражать чувства. Социально-эмоциональные сильные стороны — это основа для всего остального обучения и развития на протяжении всей жизни вашего ребенка.
Чего ожидать через 2 месяца
- Ваш ребенок теперь действительно улыбается вам и другим людям
- Ваш ребенок может использовать разные крики, чтобы сказать вам, когда он голоден, чувствует себя неудобно или болен
- Ваш ребенок «разговаривает» с вами шумом и бульканьем
- Вашему ребенку нравится быть с людьми, и он становится более интерактивным с вами
- Вашему ребенку нравится играть пальцами, руками, ступнями и пальцами ног
- Иногда ваш ребенок будет суетливым только потому, что хочет вашего внимания
- Ваш ребенок узнает знакомых людей по голосу
Советы на 2 месяца
Говорите с малышом позитивным тоном, чтобы дать ему понять, что вы его любите и заботитесь о нем.Если ваш ребенок будет чувствовать себя в безопасности, защищенном, воспитанном и любимом, это поможет ему расти и учиться.
Социально-эмоциональные занятия, которые стоит попробовать с двухмесячным ребенком
Другие занятия, которые стоит попробовать со своим 2-месячным ребенком. Нажмите на изображение, чтобы загрузить PDF-файл с активом.- Книжки читать малышу никогда не рано. Сначала выберите простые настольные книги и расскажите о картинках. Обнимитесь поближе.
- Не торопитесь, когда вы принимаете ванну или меняете подгузники.Слегка помассируйте его ступни и / или живот. Поговорите с младенцем или пойте во время этих бесед один на один.
- Поговорите с малышом о том, что он делает, видит, слышит и чувствует. Скажите: «Я меняю тебе подгузник. Вам понравится быть красивым и сухим ».
- Проведите время с ребенком на руках и используйте это время, чтобы показать ему вещи в доме или дворе. Назовите вещи и позвольте ребенку прикоснуться к безопасным, простым предметам (например, пластмассовым стаканчикам или большим деревянным ложкам).
- Больше занятий можно найти здесь.
Помните, вы самый важный человек в жизни вашего ребенка!
Чтобы узнать больше об этапах развития вашего ребенка, позвоните нам по телефону 211 (просто наберите 211 с любого местного телефона) или просмотрите вопросники по возрастам и этапам в Интернете.
Источник: ASQ: Руководство пользователя SE-2 , Squires, Bricker, & Twombly
2–3 месяца | Родительская линия
Развитие младенцев и детей ясельного возраста
Быть родителем — особая и важная роль. Вам это нравится, но иногда вы можете подумать, что это более сложная задача, чем вы сначала ожидали. Сейчас в вашей жизни происходит много изменений, и вам нужно узнать много нового. Гордитесь тем, чего вы достигли. Используйте доступные вам ресурсы сообщества.Продолжайте хорошую работу!
Как я расту…
- Я все еще немного качаю головой, когда меня подпирают.
- Я держусь за вещи какое-то время.
- Я машу руками, ногами и «велосипедом» ногами, когда возбуждаюсь.
- Я могу спать по семь часов в сутки, но не рассчитывай на это. Пожалуйста, проявите ко мне терпение, когда я просыпаюсь ночью.
- Я хочу исследовать объекты не только глазами, но и руками.
Как я говорю…
- Я булькаю, смеюсь и улыбаюсь, когда счастлив.
- Я люблю издавать воркующие звуки.
- Я плачу, чтобы вы знали, когда я чего-то хочу. (Я, наверное, плачу настоящими слезами, потому что у меня развиваются слезные протоки).
- Я тоже плачу, когда мне нужна компания. Я могу остановиться, когда ты подойдешь или заберешь меня.
Как я отвечаю…
- Завораживаю своими руками.
- Я моргаю, когда вижу тени, сделанные своими руками.
- Я слежу за вами глазами, когда вы переходите с одного места на другое.
- Я могу следить за объектами глазами.
- Я выступаю только для того, чтобы привлечь ваше внимание.
- Я начинаю улыбаться, когда вижу тебя.
Как я понял…
- Я узнаю некоторых людей по голосам.
- Я узнаю несколько предметов, например мою бутылку или любимую погремушку.
- Мне нравится смотреть на людей и вещи вокруг себя.
- Я обнаружил свою руку и буду смотреть на нее каждый день. Это начало любопытства.
Как я себя чувствую…
- Иногда я чувствую себя счастливым, напуганным или неудобным.
Как вы помогаете мне учиться…
- Поместите передвижной тренажерный зал или детскую кроватку достаточно близко, чтобы я мог ударить по нему, когда дотронусь до предметов руками. Убедитесь, что игрушка прочная. Я начну тянуться к нему и бить по нему.
- Осторожно потрите мое тело после ванны. Мне нравится твое прикосновение. Мне также нравится ощущение мягкой ткани на моей коже.
- Часто меняю положение, чтобы по-новому взглянуть на мир.
- Позвольте мне лечь на спину под деревом и посмотреть, как разлетаются листья.
- Возьми меня на прогулку или в магазин. Мне нравится видеть и слышать, что происходит.
- Оберните меня повязкой или переноской и держите меня поближе к себе, пока вы ходите по комнате. Расскажи мне о том, что ты делаешь.
Как я расту…
- Я держу голову и спину прямо, когда вы поддерживаете мое тело.
- Я поднимаю голову, опираюсь на локти, выгибаю спину и качаюсь на животе.
- Я могу перевернуть.
- Я могу двигать руками и ногами плавно и независимо.
- Я могу сложить руки перед собой.
- Я буду держать небольшой предмет в одной руке и пальцем по нему другой.
- Я беру предметы рукой. Мне нравится бить их, трогать пальцами и класть в рот.
Как я говорю…
- Я ворчу простыми звуками, такими как «ох» и «ах».
- Я отвечаю на звуки и голоса бульканьем, воркованием и визгом.
- Я не плачу так сильно, как раньше.
- Я отрабатываю звуки, когда остаюсь один, обычно рано утром.
Как я отвечаю…
- Я становлюсь более общительным. Я улыбаюсь улыбающемуся лицу. Моя улыбка неотразима.
- На знакомые лица реагирую всем телом.
- Я волнуюсь, когда вижу людей, которых я знаю. Когда меня кормят, я прекращаю сосать, когда слышу звуки. Потом смотрю и одновременно сосу.
- Я слежу за звуками глазами.
- Люблю слушать. Говорите со мной простыми предложениями.
Как я понял…
- Я начинаю понимать, что я отдельный от вас человек.
- Я узнаю членов семьи.
Как я себя чувствую…
- Я люблю, когда меня обнимают.
- Я не люблю, когда меня оставляют одну.
Как вы помогаете мне учиться…
- Дайте мне подержать безопасные скрипучие игрушки.
- Поиграй со мной в лепешки.
- Поместите меня в мою кроватку в разных положениях, чтобы я не смотрел одним глазом, когда смотрю по комнате.
- Смотри мне в глаза, когда говоришь или поешь со мной.
- Шепчет мне на ухо.Для меня это будет другой звук.
- Убедитесь, что мой мобильный тренажерный зал или детская кроватка в безопасности. Я могу снять его, если он будет слишком близко ко мне.
Готовы к твердой пище?
Есть веские причины ждать введения твердой пищи. Пищеварительная система вашего ребенка еще не готова обрабатывать продукты, кроме грудного молока или детской смеси. Если твердые продукты будут введены слишком рано, у нее может развиться аллергия на продукты, которые она сможет есть, когда станет немного старше. Ее язык и глотательные движения не разовьются, пока ей не исполнится четыре-шесть месяцев.А пока грудное молоко или смесь обеспечивают ей все необходимое питание. В течение первого года жизни не давайте ребенку цельное молоко, обезжиренное или обезжиренное молоко, сгущенное молоко, сгущенное молоко, ацидофильное молоко или заменители молока. Аппетит вашего ребенка будет увеличиваться и уменьшаться со скачками роста, поэтому позвольте ему решить, сколько грудного молока или смеси он хочет. Если у нее шесть-восемь влажных подгузников в день и она быстро набирает вес, значит, она ест достаточно.
Кормить перед сном?
Раньше родители думали, что кормление твердой пищей перед сном поможет их детям спать всю ночь.Теперь мы знаем, что это неправда. Ваш ребенок будет спать всю ночь, когда он будет готов (обычно, когда он весит около 11 фунтов), а не потому, что вы кормите его твердой пищей.
Медицинская карта
Важная вещь, которую вы можете сделать для своего ребенка, — это вести точный учет. Попросите врача или медсестру показать вам, как записывать вес и длину вашего ребенка в таблицу роста. В календаре или в этих информационных бюллетенях записывайте прививки, посещения клиники и события, например, когда ваш ребенок впервые улыбается, переворачивается или спит всю ночь.В течение первых нескольких лет жизни вашего ребенка следует регулярно посещать врача, даже если нет никаких симптомов болезни. Пришло время задать вопросы или обсудить любые ваши проблемы. Вы и ваши медицинские работники — партнеры по здоровью вашего ребенка.
Слух
Проверьте слух вашего ребенка. Стойте там, где она вас не видит. Назовите ее имя. Встряхните погремушку или позвоните в колокольчик. Посмотрите, поворачивает ли она голову на звук. Не громко шумите, чтобы проверить ее слух.Вы можете повредить ей уши. Если у вас есть опасения, посоветуйтесь со своим врачом.
Развитие мозга
При рождении мозг весит всего 25% от веса взрослого человека. В течение первого года после рождения он УДРОЖИВАЕТСЯ в размерах и вырастает до полного размера примерно к пяти годам. Эти ранние годы влияют на структуру и содержание мозга вашего ребенка. Ваш ребенок зависит от вас в этом хорошем начале. Когда вы говорите, поете, обнимаете, играете и читаете ребенку, все, что вы делаете, помогает его мозгу расти. Вы можете включить музыку и потанцевать с малышом, или пойти в парк или на пляж.Вы можете говорить с ней обо всем, что видите и делаете, а она может касаться и исследовать предметы разных размеров, форм, цветов и текстур. Не переусердствуйте с флеш-карточками, супер-пуперскими игрушками и заданиями. Вы не хотите путать вместо того, чтобы обогащать. Повседневные занятия, такие как чтение, разговоры и пение, могут помочь растянуть и стимулировать ее ум. Вещи, которые взаимодействуют с вами, являются лучшими. Они могут быть интересны и вам.
Формула
Особенно в теплую погоду на Гавайях бактерии быстро размножаются в детских смесях, которые не хранятся в холодильнике.Если вы берете с собой детскую бутылочку со смесью, когда выходите из дома, убедитесь, что она останется холодной все время. Также важно регулярно чистить бутылочку вашего ребенка. Не ставьте бутылочку вашего ребенка в микроволновую печь. Молоко может нагреваться неравномерно и обжечь рот ребенка.
Мобильность
Ваш ребенок стал сильнее и может скручиваться, катиться, выгибаться или наклоняться прямо из переноски. Используйте страховочный ремень и держите переноску на полу, вдали от ступенек и других опасностей.Не оставляйте ребенка одного на кровати, столе или стуле. Ваш ребенок может удивить вас и перевернуться в неподходящее время.
Погремушки, игрушки и пустышки
Сегодня большинство детских игрушек, погремушек и пустышек соответствуют федеральным требованиям безопасности. Они должны быть достаточно большими, чтобы не могли застрять в горле младенца, и должны быть сконструированы так, чтобы их нельзя было разобрать. Чтобы избежать удушения, не надевайте соску или игрушку на ленту вокруг шеи ребенка. Обязательно держите в чистоте все игрушки, погремушки и пустышки.Если у вас есть вопросы о детских товарах, обратитесь к справочнику ресурсов для родителей, чтобы узнать номера телефонов, по которым можно позвонить.
Успокаивает вашего ребенка
Вы не балуете своего малыша, обращая внимание на его плач. Потребности ребенка обычно возникают немедленно. Если она голодна, она хочет, чтобы ее накормили; если ей неудобно или страшно, она хочет, чтобы ее держали. Обращение внимания на потребности ребенка заставляет его чувствовать себя в безопасности, любимым и достойным. Игнорирование ее может научить ее тому, что миру нельзя доверять. Исследования показали, что младенцы, которым уделяется внимание, когда они плачут, на самом деле плачут реже, чем младенцы, которых игнорируют.
Попробуйте некоторые из этих советов, чтобы успокоить ребенка:
- Качайте ее в люльке, кресле-качалке, прогулочной коляске или на руках.
- Осторожно отрыгните ее.
- Проверьте ее одежду — она слишком тепло одета? Она мокрая?
- Затемните место или включите мягкий свет в комнате, где вы хотите, чтобы ваш ребенок спал.
- Пойте нежную мелодию снова и снова; играть мягкую, успокаивающую музыку; включить музыкальную шкатулку; или обеспечить какой-нибудь монотонный звук, например вентилятор.
- Оберните ребенка мягким легким одеялом или тканью, чтобы он не метался.Она может захотеть, чтобы ее обнимали или прижимали к себе, или она может захотеть, чтобы ее положение изменилось.
Несмотря ни на что, не всегда удается успокоить малыша. Иногда младенцы плачут, когда все в порядке. Возможно, сейчас самое время сделать перерыв. Пойдите в другую комнату, примите душ, послушайте музыку или позвоните родственнику или другу, чтобы он дал вам перерыв.
Малышка успокаивает себя
Сосание является нормальным явлением и может происходить даже до рождения ребенка. Потребность в сосании очень сильна, особенно в первые четыре месяца, и ваш ребенок может быстро обнаружить собственные пальцы или кулаки.Сосание не всегда является признаком голода. Это то, как ваш ребенок использует свой рот, чтобы узнать о своем мире. Младенцы также используют сосание, чтобы успокоиться, когда они расстроены. Когда ваш ребенок плачет, сначала проверьте, не нужно ли ему кормить, сменить подгузник или позу в кроватке. Иногда ее просто нужно подержать. Попробуйте все это, прежде чем предлагать соску. Сосет ли ваш ребенок большой палец или пустит пустышку, позвольте ему решить, когда остановиться. Если вы не обращаете на это слишком много внимания или пытаетесь избавить ребенка от потребности сосать, он обычно прекращает свое существование в первые пять лет жизни.
Где спит ваш ребенок — это решение, которое необходимо принять вам и вашему партнеру. Некоторые вопросы, которые следует задать при принятии решения, включают:
- Вы и ваш ребенок высыпаетесь?
- Вы слышите ребенка, когда он плачет?
- Какой тип сна вы хотите постоянно развивать?
- Какой степени физической близости вы или ваш ребенок хотите или нуждаетесь в ночной близости?
- Будет ли ребенок, лежащий в вашей постели, мешать вашим сексуальным отношениям?
- Можете ли вы согласиться со своим выбором?
Q — Я вернусь к работе через пару месяцев.Как найти поставщика услуг по уходу за детьми, которому я могу доверять?
A — Большинство родителей находят опекунов, разговаривая с друзьями или родственниками, которые были в аналогичной ситуации. Некоторые пользуются секретным разделом газеты. Многие родители присоединяются к организациям, которые связывают их с лицензированными поставщиками услуг по уходу за детьми. Эти агентства могут предоставить вам рекомендации по выбору сиделки. Родители обнаружили, что лучший способ найти человека, которому они могут доверять, — это посетить дом и поговорить с опекуном.Выбор компетентного и заботливого поставщика услуг по уходу за детьми поможет вам сохранить душевное спокойствие, когда вы вернетесь на работу. Процесс может занять некоторое время, поэтому дайте себе достаточно времени.
Рост и развитие: 2 месяца
Развитие
В возрасте 2 месяцев ваш ребенок может:
- Общайтесь с помощью улыбки и воркования. Убедитесь, что вы реагируете на различные формы общения вашего ребенка.
- Отвечайте разными криками для разных нужд
- Следуйте за объектом, например погремушкой, который проходит через его или ее поле зрения
- При размещении ненадолго удерживайте его или ее голову вверх на животе
В течение следующих 1-2 месяцев ваш ребенок выучит:
- Свести руки вместе и раскрыть их больше
- Протянуть руку и прикоснуться к предметам
- Смеяться
- Лежать на животик, подперев предплечья
Диета
Грудное молоко или смесь по-прежнему являются единственным продуктом питания вашего ребенка.Среднее потребление составляет от трех до шести унций каждые два-четыре часа, но сильно варьируется. Ребенок, находящийся на грудном вскармливании, будет чаще кормить ребенка во время скачка роста. Зерновые и другие твердые продукты не рекомендуются до четырех-шести месяцев. Дополнительная вода не нужна и может быть вредной.
Срыгивание — обычное дело. Это не беспокоит, если только ваш ребенок не набирает вес должным образом или часто задыхается и плачет. Поднимите голову ребенка после кормления на 30–45 минут и чаще кормите его меньшим количеством смеси или грудного молока.
Не ставьте бутылки в постель. Держите ребенка в полусидячем положении, а не оставляйте его или ее на спине для кормления. Это снижает вероятность удушья и ушных инфекций. Посмотрите на своего ребенка и поговорите с ним или с ней во время кормления.
Витамины
Американская академия педиатрии рекомендует, чтобы все младенцы, кормящие исключительно грудью, получали дополнительный витамин D, чтобы предотвратить рахит — заболевание костей, которое ухудшает рост и прочность костей.Лучше всего давать его в форме безрецептурных детских витаминных капель: Enfamil Poly-vi-sol®, Tri-vi-sol® или D-ViSol®, или Vi-Daylin® (1 мл в день).
Сон
Обеспечение безопасного сна вашего ребенка очень важно. Самое безопасное положение для сна вашего ребенка — на его или ее спине и в его или ее собственной кровати. Не позволяйте ребенку спать в одном и том же положении каждую ночь, иначе его голова может деформироваться.Последние рекомендации по предотвращению синдрома внезапной детской смерти (СВДС) — спать с соской и в одной комнате с сиделкой.
В возрасте 2 месяцев ваш ребенок, вероятно, будет спать более предсказуемо. Большинство детей не спят всю ночь до достижения четырехмесячного возраста. Большинство просыпается для кормления один-два раза в течение ночи. Младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, часто предпочитают, чтобы их кормили чаще.
Чтобы помочь вашему ребенку лучше спать по ночам, кладите его или ее в кроватку, когда он или она спит, а не держите ребенка на руках, пока он или она не заснет крепким сном.Это поможет вашему ребенку научиться засыпать самостоятельно, поэтому, когда ваш ребенок проснется посреди ночи, он или она сможет заснуть самостоятельно.
Когда ваш ребенок просыпается для кормления, выключите свет, говорите с ним или с ней как можно меньше и уложите его или ее обратно в постель сразу после кормления. Если он или она просыпается от беспокойства до того, как положено кормление, вполне нормально позволить вашему ребенку поплакать в течение короткого периода времени, после того как вы убедились, что ему или ей не неудобно.
Безопасность
- Сон. Продолжайте спать только на спине. Ваш ребенок должен спать в своей кроватке, люльке или колыбели и находиться рядом с вами. Кроме того, не кладите в кроватку ребенка дополнительные подушки, одеяла или накладки на бампер.
- Удушье. Никогда не оставляйте мелкие предметы в пределах досягаемости вашего ребенка, даже на мгновение. Изучите сердечно-легочную реанимацию младенцев / детей, чтобы знать, что делать, если ваш ребенок задыхается.
- Автокресло. Автокресло может спасти жизнь вашего ребенка. Кресло вашего ребенка должно быть обращено назад и находиться на заднем сиденье до двухлетнего возраста. Убедитесь, что сиденье правильно установлено, прочитав инструкции, прилагаемые к безопасному сиденью, и руководство по эксплуатации вашего автомобиля. Никогда не оставляйте ребенка в машине одного.
- Водопад. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике, кровати или диване.
- Ходунки. Не покупайте ходунки для ребенка.Ни один другой детский продукт не причиняет столько травм. Сорок процентов младенцев, использующих ходунки, попадают в серьезную аварию, требующую обращения в отделение неотложной помощи. Ходунки также могут вызвать задержку моторики и научить малышей ходить на цыпочках. Центры деятельности канцелярских товаров (например, Evenflo ExerSaucers ©) приемлемы для использования, поскольку у них нет колес.
- Пассивное копчение. Доказано, что табачный дым в окружающей среде младенцев вызывает более частые респираторные проблемы, такие как простуда, пневмония, астма и ушные инфекции.Это также связано с СВДС.
- Ожоги. Никогда не ешьте, не пейте и не носите что-либо горячее, держа ребенка на руках. Защитите его или ее от ожогов, снизив максимальную температуру вашего водонагревателя до 120 ° F. Убедитесь, что у вас есть дымовые извещатели по всему дому. Часто проверяйте батареи и меняйте их не реже двух раз в год в день, который вы запомните. Если ваш ребенок все-таки получил ожог, немедленно погрузите обожженное место в холодную воду. Затем слегка прикройте ожог и обратитесь к врачу.
- Безопасность для ванны. Ни на секунду не оставляйте ребенка в ванне без присмотра. Младенцы могут утонуть в двух сантиметрах воды.
- Воздействие солнца. Летом лучшая защита от солнца — это укрытие и тень. Солнцезащитный крем обычно рекомендуется после 6 месяцев. При необходимости его можно наносить только на небольшие участки, которые нельзя покрыть. Младенцы обезвоживаются намного легче, чем взрослые; поэтому не выводите ребенка на улицу при экстремальных температурах.
- Насекомые. Репелленты от насекомых с ДЭТА — лучшие. Вы можете использовать продукты, содержащие 10-30% ДЭТА, когда вашему ребенку исполнится два месяца. Смывайте его, возвращаясь в дом, и не используйте его на руках ребенка.
Болезни
Простуда или инфекции верхних дыхательных путей
Вирусы вызывают простуду. Они могут сделать вашего ребенка суетливым, вызвать жар или снижение аппетита и обычно длятся 10–14 дней.Запишитесь на прием, если температура поднимается выше 100,4 ° F, у вашего ребенка проблемы с дыханием, он не ест хотя бы половину от нормы или не показывает улучшения в течение 10–14 дней.
Увлажнитель с прохладным или теплым туманом, капли солевого раствора и назальный аспиратор помогут удалить выделения из носа ребенка, чтобы ему или ей было комфортнее. В этом возрасте не рекомендуются отпускаемые без рецепта препараты от кашля и простуды.Для детей характерно от шести до восьми простудных заболеваний в год. Поскольку простуда вызывается вирусами, они не реагируют на антибиотики. Антибиотики могут причинить ребенку ненужный вред.
Лихорадка
Повышенная температура — признак того, что ваш ребенок борется с инфекцией. Повышенная температура не вредит вашему ребенку. Собственно, с повышенной температурой тела ваш ребенок лучше справляется с инфекцией.Температура выше 100,4 ° F считается значительной в этом молодом возрасте. В этом возрасте ВСЕГДА проверяйте температуру под мышкой или ректально, если ребенку тепло или признаки болезни.
Большинство инфекций у детей старшего возраста вызываются вирусами. Однако в этом возрасте мы хотели бы видеть вашего ребенка при температуре выше 100,4 ° F и, конечно, если она сохраняется более 24 часов. Пожалуйста, не давайте Тайленол® или ацетаминофен, если это не согласовано с врачом.
Рвота и / или диарея
Эти два заболевания часто возникают вместе и обычно вызываются вирусами. Если у вашего ребенка рвота, давайте ему небольшое количество Pedialyte ™ (от нескольких глотков до одной унции) каждые 15-20 минут. Постепенно увеличивайте суммы. Не давайте сок, так как это может усугубить диарею. Также не давайте простую воду, так как это может привести к серьезным нарушениям электролита.
Как только ваш ребенок сможет переносить от двух до трех унций без рвоты, вы можете снова вводить смесь или грудное молоко.
Позвоните своему врачу, если рвота не проходит более 24 часов; диарея сохраняется более 10 дней или если в стуле присутствует кровь; у вашего ребенка нет как минимум трех-пяти влажных подгузников в сутки; или если он или она слишком больны, чтобы пить.
Прививки
В этом возрасте рекомендуются вакцины DTaP, Polio, HiB, Hep B, Pneumococcal 13 и Rotavirus.Ваш ребенок получит 2-3 инъекции и одну пероральную вакцину с вашего разрешения.
Все рекомендуемые вакцины не содержат тимеросал. Теперь есть научные доказательства того, что НЕ существует связи между иммунизацией и аутизмом. Вы можете быть уверены, что вакцины действительно безопасны и необходимы. Фактически, исследования подтверждают, что вакцины сделали больше для улучшения здоровья детей, чем любое другое лечение.
Наиболее частая реакция — легкая суетливость, повышенный сон, снижение аппетита и повышение температуры тела.Любой побочный эффект от вакцины должен исчезнуть в течение 24-48 часов.
Если ваш ребенок чувствует себя некомфортно, вы можете дать ему или ей капли ацетаминофена (например, Тайленол®). Вы можете использовать следующие дозы:
- 8-9 фунтов 1/4 чайной ложки (1,25 мл)
- 10-12 фунтов 1/2 чайной ложки (2,5 мл)
- 13-15 фунтов 3/4 чайной ложки (3,75 мл) Не используйте ибупрофен (например, Адвил ®, Motrin®) в этом возрасте.
ВСЕ младенцы и дети старше шести месяцев должны получить вакцину против гриппа осенью. Детям младше 9 лет необходима ревакцинация через четыре недели после первой вакцинации от гриппа.
ВСЕ члены семьи и непосредственные опекуны вашего ребенка также должны получать вакцину от гриппа каждую осень. Кроме того, чтобы предотвратить появление коклюша у младенцев, все родители, бабушки и дедушки, а также лица, осуществляющие уход, должны пройти иммунизацию TDaP.
Следующий визит
Следующий визит вашего ребенка рекомендуется в возрасте четырех месяцев. При этом посещении рекомендуются прививки.
Вехи физического развития 2-4 месяца
Вехи физического развития 2-4 месяца Рассмотрено Сара Коннолли, доктор медицины, FAAP, сертифицированный педиатрВ первый год жизни физические вехи являются наиболее очевидными и захватывающими.По мере того как младенцы превращаются из новорожденных в малышей, их физические возможности стремительно развиваются. Мышцы вашего ребенка быстро укрепляются, и вскоре ваш когда-то гибкий новорожденный сможет поднимать голову и скоординированно управлять руками и ногами. Ищите ребенка, который перевернется в кроватке. Младенцы также развивают зрительно-моторную координацию и будут смахивать руками по болтающимся предметам, хвататься за пальцы и даже брать и осматривать маленькие игрушки.Это период, когда младенцы начинают успокаивать в значительной степени потому, что они могут засунуть свои толстые маленькие пальцы в рот! Не стоит слишком беспокоиться, если ваш ребенок не соответствует двум или трем из этих физических показателей, но если вы чувствуете отставание в различных областях, запишитесь на прием к педиатру.
К 2-4 месяцам большинство младенцев будут:- По мере того, как мышцы шеи становятся сильнее, они теряют большую часть покачивания на голове.
- Уметь поднимать голову примерно на 45 градусов, когда лежит на животе .
- Схватить предметы и поднести предметы ко рту .
- Показать более контролируемые движения рук и ног.
- Возьмите погремушку и встряхните.
- Толкайте их ноги, когда они стоят на полу или плоской поверхности.
- Проведите руками по болтающимся предметам.
- Случайно открываются и закрываются руками.
- Подражайте выражению лица или даже жестам.
- Начните развивать зрительно-моторную координацию.
- Уметь сидеть прямо в подпорке.
- Перевернуться с живота на спину.
- Начни играть ногами.
- Перенести игрушку из одной руки в другую.
- Поднимите игрушку или другой небольшой предмет.
Отзыв доктора Сары Коннолли, декабрь 2018 г.
На вынос
- Младенцы в возрасте 2–4 месяцев должны уметь держать голову вверх.
- Младенцы этого возраста будут хватать, осматривать и пытаться съесть любой предмет, который они могут схватить.
- Ваш ребенок может сначала попытаться перевернуться с живота на спину.
4 главных причины присоединиться к Bundoo
Это лучший способ насладиться всем Bundoo.
- Свяжитесь с экспертами в области здравоохранения
- Спроси доктора
- Поделитесь своим мнением
- Получите наши электронные письма
Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.
Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.
Еще не зарегистрировались? Присоединяйся сейчас!
Уже есть аккаунт? Логин
Основные этапы развития двухмесячного ребенка — полное руководство
Ваш ребенок прошел долгий путь с момента своего первого крика. Ваш двухмесячный ребенок теперь обращает внимание на лица, поворачивает голову на звук и впервые улыбается знакомым лицам.Есть даже существенный прирост в физическом росте. Но это еще не все. Двухмесячный ребенок может сделать гораздо больше. MomJunction дает вам подробную информацию, а также несколько красных флажков, на которые вы должны обратить внимание.
Таблица вехи двухмесячного ребенка
Достигнутые вехи развития | Новые вехи развития |
---|---|
Поднимает голову на 45 градусов, когда лежит на животе | 905 градусов, когда лежит на животе 905 градусов Может поднимать голову на животе|
Удерживает голову прямо во время сидения с опорой | Может поднимать голову и смотреть вверх во время сидения с опорой |
Поддерживает частичный вес на локтях | Может нести полный вес на локтях и предплечьях |
Визуально следует за объектами, движущимися по короткой дуге | Будет следовать за объектами в пределах 180 градусов прямой видимости |
Поиск источника звука поворотом головы | Может повернуться прямо к источнику звука |
Распознает лица | Может распознать лица, объекты и голоса |
Кокет и булькает | Уилл издает больше звуков, таких как визг и лепет |
Улыбается на знакомых лицах | Может спонтанно улыбаться людям |
Суетится, когда скучно | Показывает суетливость в более конкретных ситуациях |
Отвечает на голоса с ворчанием | Попытается имитировать голоса и тон. |
Вернуться к началу
Вехи развития двухмесячного ребенка
Ребенок демонстрирует прогресс в трех областях развития: когнитивном, физическом, социальном и эмоциональном.Каждая категория представляет свой уникальный набор достижений навыков.
В начало
Когнитивные вехи развития:
Эти вехи касаются развития мозга, когнитивных функций и когнитивных способностей двухмесячного ребенка.
- Обращает внимание на лица: Прошли те времена, когда ребенок смотрел на лица, как будто смотрел сквозь дымку. Двухмесячный ребенок пристально смотрит на чье-то лицо, сосредотачивается на лице и поддерживает постоянный зрительный контакт, особенно с основными опекунами, такими как родители.Приходит признание.
- Можно определить местонахождение источника звука: Лучшая координация слуха и функций мозга дает возможность определять местонахождение источника звука. Двухмесячный ребенок поворачивает голову, ища источник звука, например, местонахождение движущейся погремушки, говорящего человека. Это можно проверить, похлопав ребенка по бокам и посмотрев, поворачивает ли ребенок голову (1).
- Имеет разные тоны плача: Ребенок плачет, когда голоден, отличается от плача, когда он только что испачкался.Разум ребенка способен вызывать разные вокализации, чтобы передать различные чувства (2).
- Узнает людей на расстоянии: Память и запоминание растут скачкообразно, и ребенок вполне способен узнавать знакомые лица даже на расстоянии.
Вернуться к началу
Основные этапы физического развития:
Эти ориентиры показывают физический рост и мышечные способности ребенка.
- Голова остается прямой в сидячем положении: Голова больше не падает назад, когда ребенок находится в сидячем положении.Начинается удержание шеи, и это важная веха. Мышцы шеи у двухмесячного ребенка сильнее, а это значит, что он держит голову прямо, сидя с опорой.
- Поднимает голову почти на 45 градусов, когда лежит на животе: Более сильные мышцы шеи помогают ребенку поднимать голову против силы тяжести, когда его кладут на живот. В возрасте двух месяцев ребенок может поднимать голову на 45 градусов во время животика.
- Частично отталкивается, когда лежит на животе: Младенец надавливает на локти и пытается подтолкнуть тело вверх от животика.Этой способности помогают более сильные мышцы плеча и суставы.
- Глазами следит за движущимися объектами: Покачивайте объект перед ребенком из стороны в сторону, и малыш зафиксирует на нем глаза. Двухмесячный ребенок может отслеживать объекты, движущиеся по дуге, скоординированным движением глаз и шеи (3). Держите голову устойчиво, и глаза будут двигаться.
- Лучший контроль над мышцами конечностей: Теперь ребенок делает менее резкие и плавные движения конечностями.Это связано со значительным улучшением моторных навыков, которые помогают лучше контролировать произвольный мышечный контроль.
- Некоторые рефлексы новорожденных исчезают: Развитие более ритмичного мышечного контроля снижает врожденные неонатальные рефлексы. Например, ладонно-хватательный рефлекс угасает в возрасте двух месяцев, когда младенец учится проводить время с разжатым кулаком (4).
- Улучшение зрения и координации глаз: Ребенок обращает внимание на детали лица и лучше распознает цвета.Координация между мышцами обоих глаз улучшается, и ребенок вскоре отслеживает медленно движущиеся объекты с близкого расстояния.
- Слушает голоса и высокие звуки: Младенцы в два месяца любят слышать голоса родителей и реагируют, глядя в направлении источника звука. Ребенок также будет реагировать на высокие звуки, такие как пение и музыка, что указывает на значительное улучшение слуховых навыков с момента рождения (5).
Вернуться к началу
Вехи социального и эмоционального развития:
В этой категории представлены вехи, которые определяют социальные навыки и прогресс в эмоциональном темпераменте.
- Улыбается людям: Улыбка — важнейшая социальная веха младенчества, и вы впервые видите ее в возрасте двух месяцев. Ребенок отвечает на улыбку улыбкой, воркованием и любящими звуками, особенно на улыбку родителей.
- Отвечает на вопросы воркованием и бульканьем: Когда вы разговариваете с ребенком, он отвечает воркованием и бульканьем, как будто пытается ответить. Эти звуки бессвязны и бессмысленны, но являются основой для значимых разговоров в дальнейшей жизни.
- Может ненадолго успокоиться: Ребенок будет пытаться успокоиться во время приступов плача, поднося руки ко рту и посасывая большой палец. Это укоренившийся успокаивающий метод.
- Ворчит и ведет себя суетливо, когда скучно: Впервые ребенок начинает проявлять скуку и суетливо плакать, когда ему становится неинтересно какое-либо занятие или игрушка. Суетливость — важный признак поведения ребенка в возрасте двух месяцев.
Каждый ребенок индивидуален, и ему может потребоваться больше времени, чем другим младенцам его возраста, чтобы достичь вехи. Родители склонны сравнивать своих младенцев с другими младенцами. В некоторой степени это нормально, но каждый ребенок следует своей собственной временной шкале развития, и эта временная шкала может варьироваться. Обеспокоенность должна иметь место, когда задержка превышает несколько месяцев. Хотя небольшая задержка является нормальным явлением, вы должны показать ребенка врачу, если развитие слишком задерживается.
Вернуться к началу
Когда следует беспокоиться?
Центры США по контролю и профилактике заболеваний (CDC) рекомендуют родителям помнить об этих задержках роста двухмесячного ребенка.
- Не удерживает голову при отжимании от живота.
- Невозможно опереться на голову при сидении с опорой.
- Не подносит руки ко рту.
- Не следует за движущимися объектами.
- Никогда не улыбается и не издает воркующих звуков.
- Не поворачивает голову на звуки вокруг.
Отнесите ребенка к врачу на осмотр, если заметите что-то неладное.Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует регулярно проводить скрининг младенцев для выявления задержки развития и смягчения их последствий (6). И, как родители, вы всегда можете работать над тем, чтобы помочь своему малышу расти здоровым образом.
Вернуться к началу
Как родители могут помочь в развитии двухмесячного ребенка?
Вот несколько советов, которые помогут обеспечить здоровый рост вашего двухмесячного ребенка:
- Регулярно проводите время на животике: T Умная тренировка укрепляет основные мышцы, одновременно улучшая мышцы шеи и рук ребенка.Педиатры рекомендуют проводить время на животе как идеальный способ стимулировать физический рост ребенка (7). Делайте не менее трех занятий на животик в день, каждое занятие по пять минут.
- Играйте в игры, стимулирующие чувства: Поощряйте ребенка находить источник звука или замечать своих родителей на расстоянии. Такие игры предполагают активное использование органов чувств, что способствует их развитию. Установите распорядок дня для занятий.
- Иметь адекватное социальное взаимодействие: Первые социальные навыки ребенка обретают форму именно сейчас.Проводите время в социальных играх, например в семейных беседах, которые помогают ребенку запоминать и вспоминать лица.
Правильные занятия помогают двухмесячному ребенку вовремя достичь вехи роста. Помните, что вехи не должны проявлять излишний энтузиазм; пусть малыш найдет время, чтобы постичь мир. Если у вас есть подозрение, что что-то не так, немедленно обратитесь к педиатру.
Вернуться к началу
Если вам известны какие-либо действия, которые стимулируют развитие двухмесячного ребенка, поделитесь ими в разделе комментариев ниже.
21 Лучшие развивающие игрушки и подарки для младенцев 0–6 месяцев
Первые несколько месяцев жизни вашего новорожденного, похоже, связаны с подгузниками, кормлением и сном (или его отсутствием).
Но знаете ли вы, что времяпрепровождение также является важной частью развития вашего малыша? Важность игры неоспорима — от когнитивного и физического развития до эмоционального и социального роста.
Через игру дети любого возраста — даже младенцы — могут узнать о себе и окружающем мире.И вы тоже можете присоединиться к веселью: игра с ребенком может помочь ему достичь важных физических целей, развить его (быстро растущий!) Мозг, научить его эмоциям и социальным навыкам и поощрить развитие языка.
И это не должно быть сложно. Особенно в эти первые месяцы выделение времени каждый день на то, чтобы ложиться на пол, поиграть и почитать со своим малышом, может иметь огромное значение.
Основные этапы развития ребенка в первые шесть месяцев
Есть несколько основных этапов, которые ваш ребенок начнет преодолевать в течение первых шести месяцев.(Имейте в виду, что каждый ребенок развивается в своем индивидуальном темпе; это общее руководство, но не стесняйтесь поговорить со своим педиатром, если у вас возникнут какие-либо вопросы или опасения.) Вот основные этапы, на которые следует обратить внимание, согласно CDC, и чем может помочь игра:
Младенцы 0–2 месяца:
- Самостоятельно подняв голову
- Улыбается
- Установление зрительного контакта и слежение за объектами глазами
- Воркование и бульканье
- Обращаются к звукам
Попробуйте следующее: Держите мягкую игрушку перед 2-месячным ребенком во время животика — это отличный способ помочь в развитии головы, шеи, ядра и зрения.
Младенцы 2–4 месяца:
- Социальная улыбка
- Копирование мимики
- лепет
- Досягаемость для игрушек одной рукой
- Перекатывание с живота на спину
- Держать и трясти игрушку
Попробуйте следующее: Катание мягкого мяча к 4-месячному ребенку и размещение игрушек на расстоянии около 12 дюймов перед ним поможет развить такие навыки, как дотягивание и зрительно-моторную координацию, когда они «просыпаются» от раннего новорожденного. дней.
Младенцы 4–6 месяцев:
- Глядя на себя в зеркало
- Отвечая на их имя
- Проявлять любопытство к игрушкам и предметам (и пытаться их съесть!)
- Передача игрушек из рук в руки
- Катится в обоих направлениях
- Начинаю сидеть без опоры
Попробуйте следующее: Быстрая и простая игра в пикабу с вашим 5-месячным ребенком может начать обучение сложным концепциям, таким как постоянство объектов и социальное развитие.
Выбирая игрушки для новорожденного, выбирайте безопасные и простые предметы, которые побуждают к исследованиям и неограниченным играм. Такие вещи, как погремушки и другие захватывающие игрушки, мячи, тренажерные залы и настольные книги, отлично подходят для поощрения этапов развития вашего ребенка в течение первых шести месяцев. Есть даже коробки подписки на этапы, адаптированные к возрасту, если вы хотите немного больше за свои деньги; коробки от Monti Kids и Lovevery особенно хороши для развивающих игр.
Чтобы помочь вам и ребенку начать развивать важные навыки (и создать отличную коллекцию игрушек), мы собрали список самых любимых игрушек для новорожденных — от шести месяцев и старше.
Сенсорное восприятие
Высококонтрастные изображения (простые формы и черно-белые изображения) очень важны для развития зрения ребенка (в этом списке вы найдете несколько высококонтрастных элементов). Соедините это с мягкими, мягкими формами, нежными складками и забавной текстурой, и ребенок не сможет насытиться этими сенсорными квадратами.Храните их отдельно, чтобы получить индивидуальный опыт, или прикрепите их в виде мягкой книги.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Тренажерный зал Smarter Play
Размещение вашего ребенка на коврике для занятий спортом может помочь всем немного облегчить отдых на животе, и этот игровой зал Lovevery — это то, что вам нужно. Он тщательно продуман и основан на исследованиях, он растет вместе с вашим ребенком и способствует достижению определенных вех в его развитии.К нему также прилагается руководство, которое проведет вас через пьесу, соответствующую сцене. Единственный недостаток? Это недешево. У Lovevery также есть развивающие игровые наборы.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0-12 месяцев |
Размеры с закрытыми зонами мата | 24 дюйма В x 38 дюймов Ш x 43 дюйма |
Размеры с открытыми зонами мата | 24 дюйма В x 50 дюймов Ш x 47 дюймов |
Tummy Time Boost
Некоторые дети любят проводить время на животе, в то время как другим это может показаться немного сложным.Если вы заметили, что ваш малыш сопротивляется животу или отказывается тренироваться поднимать голову вверх, лежа животом на полу, попробуйте небольшой усилитель, подобный этому. Он поддерживает ребенка ровно настолько, чтобы он мог взаимодействовать со своими игрушками, а также укреплял мышцы шеи. Нам нравится этот ускоритель времени для живота, потому что он также поставляется с мягким одеялом и тремя игрушками для путешествий, а также его можно использовать как обычную мягкую игрушку, когда ребенок вырастает из фазы живота.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Так много способов поиграть , прорезыватель, звенящие кольца и многое другое, и есть огромное разнообразие животных на выбор (осьминог, павлин, даже дракон!). Это идеальный компаньон для игр и отдыха на животе, а благодаря встроенному зажиму, он идеально подходит для крепления к коляске или автокреслу.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Размеры | 11,8 x 8,7 x 0,5 дюйма |
Естественный способ прорезывания зубов
Этот крошечный осьминог станет дружелюбным компаньоном для вашего малыша, но еще лучше то, что он может спокойно жевать его (если у него нет аллергии на латекс). Натуральный каучук мягок для десен, а неровные ножки создают для ребенка новую интересную текстуру.Даже если у них еще не прорезываются зубы, младенцы, как правило, хотят класть в рот и все , поэтому неплохо иметь хотя бы одну игрушку, которая действительно для этого предназначена.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Зеркало, Зеркало
Младенцам нравится смотреть на свое отражение, даже если они не понимают, на что смотрят. Подставив перед малышом безопасное для ребенка зеркало (без стекла!), Вы сможете развить его зрение и развлечься.Это зеркало также снабжено высококонтрастным рисунком на другой стороне для еще большей визуальной стимуляции.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0+ |
Размеры | 14 дюймов x 10 дюймов x 0,25 дюйма |
A Rattlin ‘Good Time
Погремушки — неотъемлемая часть любой детской коробки для игрушек, и это трио шейкеров поднимает привлекательность на новый уровень с помощью дружелюбных, ярких фигур животных.Лисица, сова и ежик издают свой уникальный дребезжащий звук и оснащены текстурированными резиновыми накладками, которые помогают маленьким рукам крепко сжимать все, что они будут делать.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 3 месяца + |
Размеры | 2,25 дюйма x 2 дюйма x 2,75 дюйма |
Just for Kicks
Получите удовольствие от игр с этим универсальным игровым тренажерным залом, который заряжается энергией вашего малыша! Это любимое малышом пианино предлагает четыре способа игры, которые растут вместе с вашим малышом: лежать и играть, отдыхать, сидеть, играть и брать с собой.Он отлично подходит для музыкальных открытий, физического развития и даже для базовых понятий, таких как формы, цвета и числа.
Дополнительные характеристики
Развлечения на ходу
Этого любимца родителей весело говорить и весело играть! Эта красочная игрушка + прорезыватель с мягкими узкими петлями без бисфенола А, обернутыми вокруг центральной погремушки, станет идеальной первой игрушкой для вашего любопытного малыша. Он отлично подходит для хватания, встряхивания и жевания, его можно легко бросить в сумку для пеленок или прикрепить к коляске для игр на ходу.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0-24 месяца |
Размеры | 5 дюймов x 3,5 дюйма x 4 дюйма |
Music Time On the Go
Ребенок сам контролирует мелодию с помощью этого миниатюрного музыкального плеера. Вам понравятся семь классических мелодий (и кнопка регулировки громкости!), А вашему малышу понравится веселая музыка, мигающие огни и удобная ручка.Давний фаворит родителей — нам еще предстоит встретить ребенка, который не был бы очарован этой игрушкой — она быстро станет вашей игрушкой для портативных детских развлечений.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 3 месяца + |
Привлекает внимание
Младенцы младше трех месяцев не могут хорошо различать цвета (и количество цветов, которые они могут видеть, неизвестно), но они будут бесконечно смотреть на контрастные черно-белые изображения, подобные тем, что изображены на этих милых маленьких художественных открытках.Нам также нравится, что этот набор можно брать с собой в дорогу, так как они легко помещаются в сумку для подгузников и могут развлекать ребенка в ресторане или в доме бабушки и дедушки.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0-18 месяцев |
Shake, Rattle & Roll
Что может быть лучше первого мяча для вашего ребенка, чем тот, который тоже гремит? Большие отверстия для пальцев в гибких обтянутых тканью лентах позволяют ребенку легко брать и трясти ребенка, а внутренний шарик-погремушка позволяет весело кататься по полу с шумом.Имея пять дюймов в диаметре, этот мяч идеально подходит для детей от трех месяцев и старше, чтобы практиковать мелкую и крупную моторику, когда они сжимают и катят его, и его можно легко бросить в машину или сумку для подгузников в качестве дорожной игрушки.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Стильный игровой зал
В игровых залах нет недостатка, но если вы ищете функциональный зал и , он гармонично впишется в интерьер вашего дома, этот из натуральной сосны и нейтральный. цветные игрушки не сразу выделятся как «детские вещи».«На древесине нет лака или отделки (но не волнуйтесь, она полностью отшлифована), а подвесные игрушки сделаны из пищевых силиконовых бусинок и деревянных форм бука.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0-12 месяцев |
Привет, детка!
Примерно в три-четыре месяца младенцы могут начать учиться хвататься за предметы. Толстая круглая ручка этой цельной головоломки — идеального размера для крошечной ручки, и как только ребенок поймет, как оторвать ее, под ней ждет забавный сюрприз — их собственное отражение!
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 3 месяца + |
BFF
Мы понимаем, как нелегко пытаться найти мягкую и безопасную плюшевую игрушку для малышей, с которой можно было бы обниматься (т.е. все новые материалы и не сбрасывает волокна, которые могут попасть в рот ребенку). К счастью, эти мягкие и безопасные плюши от Lambs & Ivy и тоже очаровательны. (И бонус для взрослых: его можно стирать в стиральной машине!) И напоминание для тех, кто ухаживает за ним: пока ваш ребенок может любить своих пушистых друзей, не забирайте вещи в кроватку.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Первая книга ребенка
Для книг никогда не рано — и к ней ваш ребенок будет возвращаться снова и снова.Он наполнен сенсорно-стимулирующими функциями, такими как ленты, мятые страницы, клапаны и зеркало, а «страницы» из мягкой ткани легко переворачиваются маленькими руками. В одном углу есть силиконовые прорезывания зубов, которые ребенок может грызть сколько душе угодно.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Peekaboo!
Где прячутся все животные? За цветами, в воде, в любом месте, о котором вы можете подумать — малышам будет приятно открывать на каждой странице то, что скрывается за войлочными клапанами, в том числе и их собственное отражение! У любопытной ворона есть множество животных, которых нужно искать, а поскольку войлочные откидные створки намного прочнее, чем традиционные бумажные книжки с откидными створками, эти книжки прослужат вашему малышу в течение младенческих месяцев и дольше.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст от 0 месяцев до 2 лет |
Easy Water Play
Этот коврик может легко стать любимым элементом сенсорной игры вашего ребенка. Просто наполните его водой (и убедитесь, что он запечатан) и наблюдайте, как ребенок полностью очарован мягкой текстурой и плавающими морскими существами. Обратите внимание, что этот коврик имеет меньшую сторону и не должен использоваться в качестве коврика для измерения времени живота.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 3 месяца + |
High Contrast On the Go
Собираетесь прогуляться? Нам нравятся игрушки, которые могут легко путешествовать, и это полноразмерный, визуально стимулирующий мобильный телефон, который крепится прямо к навесу вашей коляски или автокресла. Поскольку новорожденные могут видеть предметы только на расстоянии шести-десяти дюймов, игрушки, висящие прямо перед ними, будут развлекать их гораздо больше, чем деревья или людей вдалеке.
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 0 месяцев + |
Прорезыватель «все в одном»
Это прорезыватель? Это ложка? Это игрушка? Нет, все три! Эта игрушка пригодится еще до того, как ребенок прорезывается или ест твердую пищу, позволяя ребенку практиковать хватку вокруг животного квадратной формы, не говоря уже о том, что гладкий мягкий силикон отлично подходит для грызения еще до того, как у ребенка появятся первые зубы.А когда они готовы попробовать твердую пищу, она превращается в удобную ложку, которую руки ребенка уже привыкли держать.
Bath Buddies
Вы можете скрестить пальцы и надеяться, что вашему малышу понравится ванна, но правда в том, что некоторым младенцам просто не нравится. Добавление одной или двух безопасных игрушек во время купания может помочь отвлечь ребенка от того факта, что вы пытаетесь мыть его волосы, и нам нравится, что эти маленькие уточки идут рука об руку с книгой по безопасному использованию воды (да, книга может пойти прямо в воду, не повредившись!).
Дополнительные характеристики
Рекомендации для детей | Возраст 4 месяца + |
Ищете другие игрушки?
Загляните на нашу полку для игрушек в магазине Babylist!
Руководство по развитию и вехам 2-месячного ребенка для родителей
Прошло восемь недель, и вдруг у вас появился очаровательный 2-месячный ребенок. Теперь, когда вы получили удовольствие немного лучше узнать своего ребенка и, вероятно, начали понимать, что такое отцовство, вы можете заметить, что у вашего двухмесячного ребенка формируется личность.
Какие дальнейшие события вы можете ожидать в этом месяце? Вы можете узнать об этом в этой статье, не забывая при этом, что каждый ребенок уникален и поэтому может достигать своих достижений в разное время.
Развитие 2-месячного ребенка и вехи: ваш ребенок на правильном пути?
Физическое развитие
Ваш двухмесячный черувим получает больше контроля над своим телом. Вы заметите, что во время пребывания на животе или когда вы несете ребенка в вертикальном положении, он / она держит голову немного устойчивее.
На этом этапе средняя длина и вес вашего ребенка * должны быть следующими:
- Мальчики
— Длина: 58,4 см (23,0 дюйма)
— Вес: 5,6 кг (12,3 фунта) - Девочки
— Длина: 56,1 см (22,1 дюйма)
— Вес: 5,3 кг (11,7 фунта)
И окружность головы вашего ребенка * должна быть:
- Мальчики : 39,1 см (15,4 дюйма)
- Девочки : 38,3 см (15,1 дюйма)
Движения ног и рук вашего ребенка станут более плавными, менее резкими и немного более скоординированными.Не упустите также возможность отжиматься от милых малышек во время отдыха на животе.
Будьте особенно осторожны при смене подгузников, особенно если ваш двухмесячный ребенок находится на возвышенности, так как теперь он / она более подвижен.
Поскольку у вашего ребенка по-прежнему сильный сосательный рефлекс, вы можете заметить, что он / она сосет пальцы или кулак, чтобы успокоить себя. В этом месяце слюнные железы вашего ребенка могут быть перегружены, так что ожидайте много слюни. Это не означает, что у него прорезываются зубы, поскольку это обычно происходит через четыре месяца.
Возможно, вы заметили, что у вашего ребенка естественный хватательный рефлекс. Но только сейчас он / она начинает понимать, как разжать эти кулачки, и может даже попытаться взмахнуть руками.
Советы:
- Ваш ребенок может проводить много времени в автокресле или переноске. Дайте ему / ей множество возможностей перемещаться в разных положениях, чтобы он / она мог тренировать разные мышцы.
- Дайте ребенку игрушки, такие как мягкие шарики и прорезыватели, чтобы помочь ему / ей попрактиковаться в хватании.Хотя у него / нее нет координации, необходимой для игры с игрушками, теперь он / она может бить по разноцветным предметам или ненадолго держать их в руках.
- Купите хороший детский спортивный коврик для малыша, который будет иметь множество различных функций, таких как яркий и красочный дизайн, висячие игрушки, игрушки, которые издают звуки, безопасное для ребенка зеркало, мягкое текстурированное основание, освещение и музыка. Помогите своему ребенку изучить различные особенности и взаимодействовать с ним / ней, показывая ему / ей, как играть (бить по болтающимся игрушкам, встряхивать гремучие игрушки, пощупывать текстурированную ткань и т. Д.).
- Популярные варианты: Музыкальный зал Fisher Price Rainforest Friends (169,90 долларов США) от Toys ‘R’ Us, тренажерный зал Skip Hop Alphabet Zoo Activity Gym (116 долларов США) от Agape Babies, тренажерный зал Playgro Grow With Me Garden (189 долларов США) от Mothercare
Когда поговорить с врачом:
Если ваш ребенок:
- Не может даже ненадолго поднять голову, лежа на животе.
- Жесткий или гибкий.
Когнитивное развитие
Поскольку ваш ребенок теперь может видеть примерно 60 см от своего лица, он также может начать различать разные цвета, и его будут привлекать яркие основные цвета или четкие, смелые рисунки и формы.
По мере прохождения месяца ваш ребенок станет еще лучше следить за объектами глазами и может даже начать узнавать лица на расстоянии. Убедитесь, что комната вашего ребенка светлая и полна картинок и детских зеркал.
Ваш двухмесячный ребенок теперь может видеть ярко окрашенные объекты перед собой.
Советы:
- Вы можете начать знакомить своего ребенка с концепцией постоянства предметов, сыграв в веселую игру в «прятки».
- Хотя вашему ребенку может быть трудно различать похожие тона, например красный и оранжевый, вы можете показывать ему / ей игрушки, книги и картинки, которые являются черно-белыми или имеют высококонтрастные узоры.
- Воспроизвести музыку. По мере развития навыков слушания ваш ребенок будет получать удовольствие от прослушивания различных звуков и типов музыки. Вы заметите, что ребенок будет пинать ногу, когда внимательно слушает — что-то вроде маленького детского танца!
- Позвольте вашему малышу понаблюдать за рыбками в аквариуме. Поскольку зрение вашего ребенка быстро развивается, эта простая игра, в которой вы будете наблюдать, как разноцветные рыбки плавают в аквариуме, — отличный способ для вашего малыша следить за ними глазами. Рыбки разных размеров и цветов тоже понравятся вашему малышу.
- Выведите двухмесячного ребенка на улицу, когда не жарко. Ему понравится свежий воздух, а также все интересные звуки и достопримечательности вокруг.
Когда поговорить с врачом:
Если ваш ребенок:
- Не замечает своих рук и не подносит их ко рту.
- Не реагирует на громкие звуки или внезапные звуки (хлопанье двери, автосигнализация, лай собаки и т. Д.).
- Не наблюдает за движущимися объектами и не отслеживает их глазами.
Социальное и эмоциональное развитие
Вы заметите, что ваш двухмесячный ребенок теперь начинает обращать внимание на лица и даже узнает знакомых людей на расстоянии. Будьте готовы к тому, что ваше сердце растает, когда ваш ребенок впервые улыбнется вам — и нет, на этот раз это не просто газ!
Хотите верьте, хотите нет, но ваш крошечный пузырь на самом деле начнет плакать или суетиться, чтобы показать, что ему / ей скучно по определенным занятиям, или если он / она чувствует себя недостаточно возбужденным.Так что, если вы уловите эти сигналы, вы сможете удовлетворить потребности ребенка, поиграть с ним / ней и просто проявить к нему / ей немного любви.
Советы:
- Держите ребенка, когда он расстроен, и утешайте его. Не беспокойтесь о том, чтобы испортить своего ребенка, когда вы это сделаете — в этом возрасте дети не плачут, чтобы привлечь внимание, они плачут, потому что вы им нужны.
- Вы можете побудить ребенка показать вам эту очаровательную беззубую ухмылку, постоянно улыбаясь ему и разговаривая с ним.
Когда поговорить с врачом:
- Если ваш ребенок не улыбается людям, даже тем, кого узнает.
- Если ваш ребенок не отвечает вам.
Развитие речи и языка
Хотя ваш двухмесячный ребенок в основном общается плачем, на этом этапе вы можете начать слышать бульканье, ворчание и сладкое воркование. Важно поговорить с малышом, даже если он еще не может ответить. Это побудит вашего ребенка начать формировать свои собственные первые слова, и вскоре он станет совсем маленьким болтуном!
Хотя ваш двухмесячный ребенок все еще не может говорить или говорить вам, что именно ему / ей нравится или не нравится, вы, как родители, можете научиться улавливать сигналы своего ребенка.
Положительные сигналы включают взгляд на свое лицо, плавные движения рук и ног, обращение к вам, улыбку и воркование. Негативные сигналы включают в себя отворачивание лица, плач, суету, кашель, выгибание спины, извиваясь, хмурясь и зевая.
Когда ваш ребенок что-то слышит, особенно ваш голос, он / она в ответ поворачивает голову к источнику звука. Через два месяца ваш малыш сможет различать голоса, которые слышны чаще, например, ваш и ваш партнер, и станет лучше слушать.
Научитесь распознавать сигналы своего двухмесячного ребенка, чтобы знать, счастлива она или хочет спать.
Советы:
- Удерживайте беседу, чтобы научить ребенка слушать и отвечать, даже если в основном он отвечает воркованием, бульканьем, кивками или ухмылкой.
- Говорите медленно и четко и позвольте малышу изучать ваш рот и язык, пока вы произносите свои слова.
- Подражайте словам, которые произносит ваш ребенок, даже если это просто «Ба-ба» или «На-на».
- Даже если вы не понимаете язык младенцев, просто сделайте вид, что понимаете, и ответьте ему / ей.
- Младенцы также общаются с помощью жестов, поэтому вы можете имитировать жесты ребенка, такие как хлопки и махание руками.
- Скопируйте мимику и улыбку ребенка, чтобы укрепить общение.
- Говорите и пой со своим малышом. Он / она также может чувствовать утешение, слыша знакомые голоса. Эти голоса могут помочь успокоить его / ее, когда он / она суетится. Чем больше вы говорите и поете своему ребенку, тем лучше он научится узнавать ваш голос.
Когда поговорить с врачом:
Если ваш ребенок:
- Не смотрит на ваше лицо, когда с вами разговаривают.
- Не реагирует на звуки.
- Плачет долго каждый день.
Здоровье и питание
К настоящему времени ваше грудное молоко должно поступить нормально. Это все, что нужно вашему ребенку с точки зрения питания. Пока вы все еще питаетесь по требованию, вы можете заметить, что у вас уже появляется паттерн кормления. Если по какой-либо причине вы не можете кормить грудью, тогда единственной другой формой питания, которую должен получать ваш ребенок, является молочная смесь.
Если у вас есть мальчик, ему нужно около 573.4 калории в день для стимулирования его роста. Девочке нужно 546,7 калорий каждый день. Обычно количество грудного молока / молочной смеси для вашего ребенка на этом этапе составляет:
- Грудное молоко: 19,3-30,4 унции / день
- Формула: 24 унции / день
Вашему ребенку необходимо от 15 до 16 часов сна в день. И он обычно просыпается для кормления каждые три часа. Но в этом возрасте ваш ребенок, вероятно, еще не спит всю ночь, хотя есть некоторые дети, которые спят (счастливые родители!).
Наберитесь терпения и постарайтесь помочь своему ребенку научиться засыпать одному, кладя его обратно в кроватку, когда вы замечаете, что он или она чувствует сонливость, а не когда он уже крепко спит.
Сигналы сна включают хмурение, хрюканье, хныканье, зевоту, потирание глаз, резкие движения конечностями, внезапно сменяющиеся медленными движениями, царапание или потирание ушей, привязанность и просьбу о кормлении.
Советы:- Не забывайте позволять ребенку осушать вашу грудь при каждом кормлении, чтобы предотвратить набухание, которое может привести к таким проблемам, как закупорка протоков или даже мастит.
- Соблюдайте сбалансированную диету, мамочка. Это передается вашему ребенку через грудное молоко.
- Если вы боретесь с грудным вскармливанием, обратитесь за советом к своему врачу или консультанту по грудному вскармливанию.
Когда поговорить с врачом:
Если ваш ребенок:
- По-прежнему не может есть или отказывается от еды.
- Ужасно недостаточный вес или быстро теряет в весе.
Вакцинация и общие болезни
Вам следует посетить врача на втором месяце жизни вашего ребенка для профилактического осмотра и вакцинации.В этом возрасте вашему ребенку следует сделать прививки от DTaP (дифтерия, столбняк, бесклеточный коклюш), Hib (Haemophilus influenzae типа b), полиомиелита, пневмококка, ротавируса.
Вашему ребенку также следует сделать вторую вакцину против гепатита B, если он еще не получил ее. Вы можете проверить график иммунизации вашего ребенка, щелкнув эту ссылку.
Иммунная система вашего ребенка еще очень незрелая. Это в сочетании с неполным графиком вакцинации делает его / ее очень уязвимым к распространенным заболеваниям, таким как простуда.Если для старшего ребенка простуда — это не проблема, у новорожденного она может привести даже к серьезным последствиям.
Вот почему так важно, чтобы вы и все, кто занимается с вашим ребенком, соблюдали строгую гигиену, которая должна включать частое мытье рук. Носите маску, если вы простужены или кашляете, и любые другие члены семьи или друзья, больные простудой или больные, должны держаться подальше от ребенка, пока им не станет лучше.
Никто никогда не должен целовать вашего ребенка в лицо, рот, руки или ноги, поскольку это может потенциально передать смертельный вирус ВПЧ вашему малышу.
Лечение общих болезней
В случае, если ваш малыш простудится или заболеет другим распространенным заболеванием, вы должны немедленно показать его / ее педиатру. Вашему ребенку всего 2 месяца, и он слишком молод для любых домашних средств.
Советы:
- Попробуйте кормить ребенка грудью во время вакцинации. Это поможет уменьшить дискомфорт от укола.
- Важно отметить, что всех младенцев следует укладывать спать на спине, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).
- Вы также должны удалить все мягкие предметы из детской кроватки, такие как подушки, одеяла и мягкие игрушки, поскольку такие предметы могут случайно закрыть лицо вашего ребенка, когда он спит.
- Никогда не давайте ребенку какие-либо лекарства до консультации с врачом.
Когда поговорить с врачом:
Если ваш ребенок:
- Проблемы с дыханием
- Чрезмерно капризный или сонный
- Получает температуру 38 ° C (100,4 ° F)
- Сильная рвота или диарея
- Имеются высыпания
- Захват за ухо (может быть признаком ушной инфекции)
- Инфекции верхних дыхательных путей, такие как простуда
Предыдущий месяц вашего ребенка: развитие ребенка и вехи: ваш месячный ребенок
Следующий месяц вашего ребенка: развитие ребенка и вехи: ваш 3-месячный ребенок
* Заявление об ограничении ответственности: это средняя длина, вес и окружность головы в соответствии со стандартами ВОЗ)
Чем сейчас может заниматься ваш двухмесячный ребенок? У вас есть какие-нибудь забавные истории, которыми вы можете поделиться с нашими читателями? Расскажите нам, оставив комментарий ниже!
.