Развивающие игры для детей от 1 до 2 лет

На первый взгляд, нам кажется, что игра – это синоним развлечения да и только. Но, если задуматься, игра – удивительный инструмент для познания мира, физического развития и развития логики. Удивительно, что в большинство игр играли ещё наши бабушки и прабабушки, не подозревая о том, что огромное количество книг и статей по детской психологии будут посвящены именно детским играм. К примеру, игра «Зарница» – это не что иное, как игра на развитие коммуникативных способностей и лидерских качеств, а игра «Жмурки» используется педагогами в детских коллективах для сплочения коллектива, а также для снятия внутренних зажимов через тактильные контакты. Естественно, игр существует невероятное множество, и они разные для каждой возрастной группы.

Для родителей дошкольников игра – это универсальный и уникальный инструмент для развития и взаимодействия с ребенком. Но какие развивающие игры выбрать и для чего они необходимы для самого нежного возраста?

При выборе игр со своим малышом в первую очередь стоит учитывать возрастные особенности ребенка.

В период до двух лет основной потребностью является общение, так как малыш познает мир через вербальное (разговоры, сказки, книги, мультфильмы) и невербальное (жесты, мимика) общение со взрослыми. Основной род деятельности – предметно манипулитивный (покрутить, попробовать на вкус, сломать), мышление же – наглядно-действенное (вижу предмет – беру предмет).

Исходя из этого очевидно, что развивающие игры для детей до двух лет в основном необходимы для развития кругозора ребенка, развития мелкой и крупной моторики, развитие памяти и навыков самообслуживания.

Основное внимание стоит уделить столь популярным сейчас развивающим играм на мелкую моторику. Именно данный вид игр в том числе влияет и на развитие речи, и на формирование психики, путём осознания себя в момент получения различных тактильных ощущений (лёд холодный, шишка колючая, а зефир мягкий и приятный). Через тактильные ощущение формируется своё мнение, своё отношение к тому или иному предмету, а в дальнейшем – и отношение к действиям, поступкам, словам.

Стоит разделить игры для детей до двух лет по направлению развития на несколько групп:

1. Развивающие игры на формирование бытовых навыков.

Кормим зверей. Можно предложить малышу устроить обед с его игрушками. Сложить в глубокую тарелку или контейнер различные предметы (сухие макароны, сухие ягодки, игрушечные ягодки, хлопья. Главное, чтобы помещалось в ложку). И поочерёдно называя предметы предложить малышу кормить своих зверей. Таким образом, малыш научится держать ложку, а также со временем улучшится координация движений.

Веселая уборка. Необходимо: бутылка с широким горлышком, фантики, обрывки бумаги, колпачки, трубочки, ненужные мелкие предметы. Дети невероятно увлекаются этой игрой, их задача сложить все предметы в бутылку, собрать мусор. В ход идут ловкость и логика (какой стороной засунуть предмет, чтобы он поместился)

Поиск сокровищ. Эта игра также поможет научить ребенка хорошо держать ложку и принесет массу удовольствия. Вам понадобится: таз с водой, ложка и, собственно, сами «сокровища». Сокровищами могут быть: пуговицы, бусины, пробки, любые мелкие предметы. Интересно, если они будут из разного материала (например, одни тонут, другие нет). Задача малыша – выловить все «сокровища» из воды ложкой. Воду можно заменить на крупу и искать руками.

Бизиборд. Преимущество данной игрушки в том, что её можно сделать своими руками, или же купить. Бизиборд – развивающая игрушка с подвижными элементами. С её помощью, ребенок с лёгкостью научится пользоваться выключателем, застёгивать пуговицы, расстегивать молнии и многое другое.

Помимо выше описанных игр для развития бытовых навыков детей до двух лет также отлично подойдут самые простые манипуляции: полить цветы, переложить крупы из одной миски в другую, помыть свою тарелку.

2. Игры на развитие мелкой моторики

Огромный вклад в развитие дошкольной педагогики внесла Мария Монтессори. Основной её идеей было то, что игры для развития мелкой моторики можно и нужно делать своими руками из того, что находится дома.

Сегодня на рынке представлено огромное количество уже готовых дидактических материалов для занятий. Родитель решает сам, сделать самому или приобрести готовую игру, на результат это никак не повлияет.

Бусы. Нанизывать на шнурок бусины или макароны. Так же, способствует изучению цветов.

Сортеры различных видов. Способствую изучению форм, цветов, а также развитию логического мышления.

Мозаика. Данная игра останется с малышом на долгие годы, вначале ему будет интересно просто ставить и вытаскивать детали, с возрастом же он сможет собирать картины. Оптимальная игра для развития мелкой моторики.

Забавные прищепки. Игра, которую с лёгкостью можно сделать самостоятельно. Достаточно вырезать из картона силуэт животного и купить разноцветные прищепки.

Собери яйцо. Первая игра головоломка для малыша, учитывая, что основной вид деятельности детей до двух лет направлена на манипуляции с предметом, данная игра – находка. Ребенку будет интересно разбирать яйца на две части, изучать, а потом, собирать обратно, подбирая по цвету и форме.

3. Игры на развитие памяти

Звериные прятки. Выкладываем перед малышом несколько игрушек (лучше начинать с двух-трёх), просим его их назвать и запомнить, далее накрываем игрушки тканью и одну забираем. Поднимаем ткань и просим малыша называть пропавшую игрушку.

Игрушки можно заменить на фигуры или цвета.

Одень гномика. Для игры понадобится игрушечный гном (или любая другая игрушка), несколько пар носков, желательно разноцветных и кусок ткани.

Рассказываем малышу, что гномик собрался в гости, но постоянно теряет свои носки, давай ему поможем собрать пару.  Разделяем между родителем и ребёнком носки так, чтобы у каждого был только один из пары.

Родитель достает носочек, показывает малышу и накрывает тканью. Малыш по памяти ищет вторую половину.

4. Игры на развитие интеллекта и творческого мышления

Школа семи гномов. Красочные, интересные книги с заданиями, в соответствии с возрастом, в которых можно и нужно, рисовать, считать, изучать, наклеивать.

Годовой курс развивающих занятий для малышей от года для трёх лет по методике Елены Янушко. Это пособие для родителей с большим и красочным количеством занятий в соответствии с возрастом.

5. Игры на развитие речи

Стоит отменить, что все игры, которые перечислены выше, способствуют развитию речи у детей. Ведь в процессе игры, вы общаетесь, называете новые предметы, помогаете выучить новые слова. Ниже, мы рассмотрим игры, рекомендованные логопедами для развития речи.

Звукоподражание. Повторение за родителем звуков поезда («ту-ту»), ветра («у-у-у»), животных («мяу-мяу», «ку-ку») и прочих, в зависимости от фантазии.

Артикуляционная гимнастика. Поддержание в тонусе и укрепление мышц языка. Например, часики. Рот открыт, язык передвигается от одного уголка рта к другому, как маятник. Примеры подобных упражнений есть в свободном доступе в интернете.

Логоритмика.  Занятия логопедической ритмикой помогают ребенку улучшить артикуляцию и научиться правильному речевому дыханию. Это метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова песенок.  Для домашних игр отлично подходят «Музыкальные обучалки Сергея и Екатерины Железновых» с пояснениями.

Ребенку, особенно в возрасте до двух лет очень важен режим, поэтому, стоит выделить определенное время для игр и развивающих занятий. Оптимальное – после завтрака или после дневного сна, чтобы малыш был выспавшийся и довольный.

Желательно, чтобы во время игры родитель был максимально вовлечен в процесс и не отвлекался. Тогда, игры будут содействовать и установлению доверительных отношений между взрослым и ребенком.

Тем более в возрасте до двух лет дети невероятно интересны, а игры, наверняка, заинтересуют и взрослого.

Ребенку 4 месяца, развитие ребенка в 4 месяца, занятия с ребенком

4 месяц жизни ребенка

В этом возрасте любимая игрушка малыша – он сам. Младенец неустанно пытается понять, кто он такой, где находится и что чувствует. Ему нравится трогать свое личико, ощупывать пальцами нос, рот, волосы. К 4 месяцам многие дети могут уже соединять вместе обе руки и попеременно играть каждой из них.

Важной особенностью данного периода является интенсивное развитие эмоций. При виде мамы кроха выражает свою радость не только улыбкой – родители впервые слышат его смех. Ребенок становится более общительным, поэтому в квартире старайтесь повсюду брать его с собой. Для этого можно использовать переносной шезлонг или прогулочную коляску.

Теперь малыш исследует окружающий мир путем непосредственного взаимодействия с ним. Пусть сын или дочка «помогает» вам в домашних делах, присутствует на обедах или ужинах, «участвует» в разговорах. Кроха больше не ждет пассивно, когда с ним заговорят или ему улыбнутся. Он сам ищет лица, затем улыбается, лепечет и заставляет нас улыбаться в ответ.

Учимся понимать друг друга

К 4 месяцу у ребенка устанавливаются контакты с окружающими людьми. Маленький человечек готов улыбнуться каждому, но самые радостные улыбки предназначаются родителям. Он реагирует на их внимание, радуется играм и разговорам, активно подает голос и лепечет. Все это – признаки желания и готовности к общению.

Ошибочно полагать, что ребенок не понимает обращенную к нему речь. Всю «необходимую» информацию он черпает в ваших интонациях. В ответ на обращенные к нему слова кроха начинает «гулить» и улыбаться. Со стороны иногда даже трудно понять, кто – взрослый или малыш – более активен. В результате между ребенком и родителями устанавливается более тесная, чем когда бы то ни было, связь. В этот период происходит очень быстрое развитие речевых навыков. Малыш проводит много времени, тренируя свои новые способности.

К концу 4 месяца в речи ребенка легко различить гласные и согласные, среди которых наиболее часто встречаются грубым «м», «б», «п». Их появление в активной речи малыша одними из первых неслучайно: из-за того, что кроха сосет материнскую грудь, у него уже хорошо развиты мышцы губ, благодаря работе которых мы впоследствии и наслаждаемся первыми «ма-ма-ма». Теперь становится очевидным, почему в различных языках, слово «мама» имеет почти одинаковое звучание.

И хотя «разговоры» являются важным стимулом в развитии ребенка, это далеко не единственный способ общения с ним. И взрослым, и детям доступен язык мимики, жестов, различных действий. К примеру, малыш может всем своим видом демонстрировать нежелание укладываться спать.

Уже говорилось о том, что не стоит бояться «избаловать» младенца, постоянно укачивая его на руках. Не стоит беспокоиться по этому поводу и сейчас, однако трехмесячному человечку необходимо помочь научиться засыпать самостоятельно. Проявите фантазию и терпение. Чтобы делать ритуал отхода ко сну приятным и понятным для ребенка. Кладя малыша в кроватку, будьте спокойны, веселы и уверенны в себе, старайтесь говорить и улыбаться.

Двигательные навыки ребенка 4 месяцев

Ребенка 4 месяцев нередко называют «хватайкой» — его умения пользоваться руками становятся более совершенными. Он начинает щупать, брать, бросать предметы, пытается дотянуться до лежащей рядом игрушки. Большинство детей четвертого месяца жизни способны дотянуться и ударить по подвеске, прикрепленной к кроватке.

Их действия осуществляются в определенной последовательности: ребенок ударяет по подвеске, замирает, глядя на результат своего действия, оживленно вскрикивает, а затем с возрастающей силой возобновляет удары. В желании малыша увидеть что-то новое, необычное проявляется его способность вести себя более осознанно и целенаправленно.

По уровню развития двигательных навыков дети этого возраста заметно отличаются друг от друга. Кто-то уже может переворачиваться с живота на спину, некоторые же малыши все еще ограничены в своих движениях. Но не стоит торопить события и пытаться учить ребенка тому, до чего он еще не дорос в СВОЕМ развитии. Упорно тренируйте лишь то, что младенец умеет: поворачивать голову, приподниматься, лежа на животе и опираясь на предплечья, распрямлять ножки.

Вижу, слышу, ощущаю…

Кроме интереса к собственным рукам, у малыша заметно возрастает интерес к предметам, попавшим в них. Теперь он способен дольше держать предмет в руках и внимательно изучать его. Если крохе в руку положить погремушку, он сначала рассмотрит ее, а после этого поднесет ко рту. Когда вы держите какой-либо предмет перед малышом, он пытается схватит этот предмет обеими руками.

Младенец проявляет способность предугадывать события, которые должны произойти. К примеру, увидев мамину грудь, он тотчас замолкает. Очевидно, в сознании ребенка устанавливается связь, основанная на определенно стереотипе. Грудь, на которую он смотрит, — не просто зрительный образ, а то, что должно оказаться у него во рту и утолить чувство голода.

Наряду с тем, что ребенок начинает осознавать функции окружающих предметов, он приобретает способность реагировать на их исчезновение. Малыш будет следить за двигающейся погремушкой и пристально смотреть на то место, где он видел ее в последний раз. Кроха пытается восстановить в памяти траекторию движения погремушки, но еще не понимает, что с помощью взгляда нельзя вернуть ее назад.

В это же время в сознании ребенка устанавливается прочная связь между увиденным и услышанным. Он поворачивает голову на звук материнского голоса. Его внимание привлекает звон погремушки, и малыш может почти полностью повернуться, чтобы увидеть ее. Список любимых забав возглавляют музыкальные игрушки, радио, магнитофонные записи и даже стук метронома. Ребенок будет поворачиваться к любому источнику шума.

Кулачки младенца почти полностью разжались, и он начинает активно исследовать предметы руками. Чтобы продлить приятное ощущение, ребенок будет тереть большим пальцем край мягкого одеяльца, по которому скользят его ладошки. Теперь малыш не пассивно получает удовольствие. А сам активно ищет новые приятные ощущения.

Занятия с ребенком 4 месяцев

Разговаривайте с сынишкой или дочуркой, используя любую возможность. Рассказывая что-либо, изменяйте интонации, говорите громко и тихим голосом, быстро и медленно, смеясь или, наоборот, успокаивая малыша. Когда наступит его очередь что-то «сказать», подождите, пока он закончит «фразу» а затем повторите его «речь». Чем чаще вы будите разговаривать с ребенком, тем больше он будет «говорить» с вами. Старайтесь называть его по имени. Напевая песенку или читая стишок, заменяйте слова «детка, крошка» именем ребенка.

Младенцу нравится слушать музыку, особенно ритмичную. Дайте ему послушать мелодию, где есть четкий ритм. Попробуйте похлопать в ладоши в такт музыке или сделайте это с помощью деревянных ложек или бубна. Слушайте музыку быструю и медленную, громкую и тихую. Через некоторое время ребенок научится замечать изменения в ритме.

Наденьте любимому чаду на запястье манжетку с пришитым колокольчиком, и осторожно потрясите рукой ребенка, чтобы он посмотрел на нее и заметил колокольчик. Затем наденьте эту манжетку на другую руку и снова потрясите, на этот раз немного сильнее. Данное упражнение поможет малышу лучше узнать части своего тела и развить координацию глаз и рук.

Чтобы младенец чаще произносил различные звуки, пойте ему песенки, в которых доминирует какой-либо звук. Если вы не знаете таких, воспользуйтесь «Звукариком» А, Усачева и переложите коротенькие стишки из этой книги на любую мелодию. Выучите несколько песенок, которые заканчиваются неожиданным образом, и пойте их крохе. Послушав песню несколько раз, он будет знать, что в конце его ожидает сюрприз. Одной из таких песен является песня-игра «Ехали мы ехали…»

Продолжайте знакомить малыша с различными типами поверхностей. Смастерите пару матерчатых перчаток, используя для каждого пальца свой тип ткани. Наденьте перчатки на руки, и пусть сын или дочка прикоснется к каждому пальцу.

Физическое развитие ребенка

Теперь ребенок стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам. Прикрепите к детской кроватке подвеску с игрушками, которые после удара по ним начинают звенеть или качаться и вращаться. Устройте малыша так, чтобы он мог дотянуться до игрушек сначала руками, а затем ногами.

Возьмите ребенка за руки и осторожно потяните на себя, так чтобы он приподнял туловище, после чего бережно положите назад. Это упражнение укрепляет мышцы живота и одновременно дает возможность по-новому увидеть окружающий мир. Чтобы младенец скорее научился ползать, положите его на живот на твердую поверхность. Встаньте сзади и приложите свои ладони к ступням малыша. Ему будет удобно ползти, отталкиваясь ногами от ваших рук.

В период между 3 и 4 месяцем большинство детей начинают переворачиваться. Сначала они, как правило, перекатываются с живота на спину, затем со спины на бок и, наконец, со спины на живот. Помогите крохе развить эти новые для него навыки. Подложите руку малышу под плечи и осторожно покачивайте его из стороны в сторону. Когда ребенок лежит на боку, покачивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует перевернуться сам.

Чем занять ребенка в 4 месяца

Как и чем занять ребенка в 4 месяца? Выбирайте игры и игрушки, развивающие способности и умения малыша. Дарите ему радость общения и положительные эмоции!

Чем занять ребенка в 4 месяца? Этот вопрос волнует многих родителей. Действительно, их малыш – уже не беспомощный новорожденный. Он заметно подрос и набрал в весе, овладел новыми навыками и умениями, стал активным, общительным и любознательным. Но назвать кроху самостоятельным пока нельзя – он ещё многого не знает и не умеет. Задача родителей в этот период – дать младенцу начальные представления о мире, научить общению, развить его физически и эмоционально. Поэтому занятия обязательно должны нести в себе новые знания, развивать умения и способности маленького человечка, опираясь на его возрастные особенности, дарить ему радость общения с родителями и положительные эмоции.

Учимся играть

С ребенком в 4 месяца интересно играть, ведь он активно стремится познать мир. Теперь крохе недостаточно просто смотреть на игрушку – он уже может совершенно осознанно взять её, подержать в руке и даже совершить какие-то элементарные действия с ней: пощупать, постучать, потрясти. О чём это говорит? Прежде всего, угасает врождённый хватательный рефлекс и исчезает гипертонус мышц. Ладошка малыша открылась, а сжимает её в кулачок кроха теперь исключительно по собственному желанию – нервная система малыша становится более совершенной, и он уже умеет выполнять довольно сложные скоординированные движения.

Вы заметили, что малыш этого возраста всё тянет в рот? В этом нет ничего странного или удивительного. Так он старается получить ещё больше информации о предмете: его форме, размере, фактуре поверхности, температуре. Ведь во рту малыша находятся тысячи нервных окончаний, работа которых пока заменяет мелкую моторику рук.

Какие же игрушки нужны для детей 4 месяцев? Теперь мама должна делать выбор с особой тщательностью, учитывая особенности возраста маленького человечка. Для развития ребёнка будут полезны игрушки.

• Простые, но разнообразные по форме: пищалки, погремушки, кубики, колечки.
• С разными на ощупь поверхностями – это, так называемые, тактильные игрушки, коврики, книжки.
• Движущиеся игрушки – в этом возрасте малыш уже может следить за их перемещением, что очень укрепляет глазные мышцы. Это могут быть неваляшки, вращающиеся и заводные игрушки.
• Музыкальные игрушки – не только развивают слух малыша, но и знакомят с причинно-следственными связями: потряс колокольчик – извлёк звук.

Но прежде всего, игрушки для ребёнка 4 месяцев должны быть безопасными. Это касается и качества материала, и отсутствия сколов, острых краёв и мелких деталей.

Заинтересовать малыша в этом возрасте очень легко – достаточно предложить ему игрушку и показать, как играть с нею. Погремушку – нужно трясти, по мячику можно ударить ручкой или ножкой. Ребёнок обычно с радостью повторяет показанные действия. В этом возрасте у малыша появляется любимая игрушка, с которой он может довольно долго возиться сам.

Зрительные тренировки

В четыре месяца острота зрения малыша повышается. Если раньше он мог рассмотреть предмет на расстоянии, не превышающем 50 сантиметров, то сейчас он может четко видеть всё, что находится в комнате и даже за окном. Цветовой спектр, который воспринимает кроха, расширился: теперь ребенок распознаёт не только основные цвета, но и их оттенки. Сетчатка глаза к этому возрасту развивается настолько, что четырёхмесячный малыш способен распознавать мелкие детали и объём предмета. Он может переводить взгляд на 180⁰ и следить за движущимися объектами.

Развить зрение помогут следующие занятия с ребенком.

1. «Катимся с горки» — сделать небольшую горку из картона и показать малышу, как скатывается с неё машинка. Ребёнок обязательно будет сопровождать её глазами. Такое упражнение очень укрепляет глазные мышцы.
2. «Следим за предметом» — такое упражнение мама уже проделывала с малышом в 3 месяца. Теперь стоит усложнить траекторию движения: яркую игрушку нужно перемещать сначала по кругу, затем рисовать ею восьмёрки в воздухе, отдалять и приближать её к ребенку. Движения должны быть плавными и медленными. Важно следить, чтобы малютка сопровождал игрушку взглядом безотрывно. Только в этом случае упражнение даст хороший эффект, укрепив мышцы глаз и увеличив зрительный охват.
3. «Мыльные пузыри» — эта игра не только тренирует зрение, но ещё и приносит младенцу бурю положительных эмоций.
4. «Поймай меня» — такие занятия тренируют глазомер и координацию движений. Мама располагает игрушку на определённом расстоянии малыша. Он обязательно потянется, чтобы взять её. Но чтобы движение было точным, ребёнок зрительно должен оценить расстояние до игрушки. В следующий раз игрушку нужно положить дальше или ближе.

В этом возрасте сознание малютки закрепляет зрительные образы с действием. Интересно наблюдать, как при виде бутылочки малыш вытягивает губки, зная, что его будут кормить. Или перестаёт плакать, когда в комнату входит мама – ведь мама обязательно успокоит своего кроху.

Играем со звуками

Слух малыша с 4 месяцев становится более тонким. Теперь он воспринимает не только звуковую оболочку, но и чётко улавливает интонацию и эмоциональную окраску слов. В ответ на спокойную и ласковую речь младенец обязательно улыбнётся, а громкие и резкие звуки могут напугать его. Теперь из всего многообразия голосов кроха совершенно четко выделяет голос мамы, оживленно реагируя на него. Задача мамы в этот период – познакомить малютку с разнообразным миром звуков. Следующие игры окажутся очень полезными ребенку в 4 месяца.

• «Чей это голосок» — мама или папа издают разные звуки, обязательно комментируя их: « Вот пришла кошечка: «Мяу-мяу» или «Едет паровозик: «Ту – ту». Можно сопровождать звуки демонстрацией картинок. Малышам обычно очень нравятся такие занятия, и они сами стараются произносить такие звуки.
• «Музыкальные книжки» — длинные стихи и сказки пусть пока немного подождут. В этом возрасте достаточно звуков. Пусть ребёнок послушает, как шумит дождь, как журчит вода, какие звуки издают животные.
• «Кого я слышу?» — запишите на диктофон голос мамы или папы. Дайте ему послушать запись и наблюдайте за реакцией. Вы увидите, как оживиться малютка, услышав голоса родителей.

Слушайте с малышом музыку и песенки, пойте ему, обращайте внимание на звуки дома и во время прогулки, обязательно объясняйте их. Только так карапуз разовьёт свой слух и получит такие необходимые ему знания об окружающем мире.

Немного поговорим

Совершенствуется слух ребёнка, значит, развивается и его речь. На четвертом месяце жизни малыш начинает произносить слоги: «ба», «ма», «па».  Иногда у крохи даже вырывается первое «ма-ма» или «па-па», чему несказанно радуются родители. А вскоре появляются и сложные согласные – г, к, х, д, в.

Теперь малютка может передать чувство радости, удивления при помощи звуков и интонации. Он охотно вступает в «разговор» с родителями, быстро обучается новым звуками и слогам. Этим должны воспользоваться родители, чтобы в игре развить первичные речевые навыки четырехмесячного ребенка.

1. «Поговорим вдвоём» — мама начинает беседу с какой-нибудь простой фразы: «Сегодня тепло и солнышко». Если малыш вступил в разговор, помолчите, выслушайте его «фразу», кивните, а затем продолжайте дальше: «Да, да, и птички поют».
2. «Ба-ба-ба» — любой слог, который произнёс малыш, положите на мотив песни. Это очень забавляет крошку и мотивирует его повторять слоги снова и снова.
3. «Кто у нас живёт?» — развесьте красочные картинки на стене. Поднесите малыша поочерёдно к каждой из них и скажите, кто нарисован. Это собачка, «гав-гав». Постойте немного, дав возможность ребенку хорошенько разглядеть картинку и снова повторите: «Собачка, «гав-гав». Через какое-то время младенец постарается повторить «гав-гав».

Разговор с детьми в таком возрасте просто необходим, это бесценный опыт для малыша. Ведь именно в это время у него формируется элементарный словарный запас, разрабатываются мимические мышцы и артикуляция.

Устанавливаем эмоциональный контакт

Четырёхмесячный малыш начинает с особой настороженностью и опаской относиться к незнакомым людям. В их присутствии он напрягается и может даже заплакать, ища спасения у мамы, которая сейчас в жизни крохи является самым главным человеком. Именно с мамой у маленького человечка устанавливается самый близкий эмоциональный контакт, очень важный для развития малыша. Ребёнку необходимо каждую минуту чувствовать маму рядом.

• Поздоровайтесь с малышом, как только он проснулся, улыбнитесь ему, сделайте «потягушечки». Обязательно обратитесь к нему по имени и скажите что-нибудь ласковое.
• Укладывая спать, покачайте карапуза на руках, погладьте по спинке, спойте колыбельную песенку.
• Купая кроху, обязательно улыбайтесь, рассказывайте ему потешки, или просто ласково приговаривайте: «Кто тут будет куп-куп? Это Сашенька будет куп-куп.»

Любая ситуация в жизни малыша должна быть подкреплена эмоциональным отношением к ней родителей. Ребёнок должен понимать, что мама и папа могут радоваться и смеяться, а могут грустить и огорчаться.

Развиваем двигательную активность

Нельзя познать мир, неподвижно лёжа в кроватке. У малышей в возрасте четырёх месяцев наблюдается всплеск двигательной активности, и появляется сразу несколько новых умений:

1. ребёнок начинает переворачиваться со спины на животик и обратно;
2. лёжа на спинке, приподнимает голову и плечи, готовясь сесть;
3. лёжа на животике, поднимает попу и толкается ножками, пытаясь ползти.

Задача родителей – закрепить и развить новые умения малыша, стимулируя его дальнейшее развитие. Какие игры для детей можно проводить в таком возрасте?

• «Где мой малыш?»— эта игра укрепляет мышцы спины и шеи ребёнка. Мама ложится на пол, кроху кладёт себе на живот:
  
  • Где мой малыш? – Вот где он (поднимает кроху вверх).
  • Где мой малыш? – Вот где он (повторить движения).
  • Где мой малыш? – Высоко, высоко, высоко.
• «Подтягивания» — это хорошая тренировка для мышц живота, рук и спины, подготавливает малыша к сидению. Положите ребёнка на спинку. Протяните к нему руки и позвольте ему захватить ваши большие пальцы. Прижмите указательными пальцами кулачки и осторожно приподнимите кроху. Это довольно сложное упражнение. Сначала ребёнок сможет только поднять головку и оторвать плечи. Но шаг за шагом, он научиться подтягивать всё своё туловище и обязательно сядет самостоятельно.
• «Подпрыгивания» — готовим мышцы ножек для ползания и ходьбы. Сядьте и возьмите малыша вертикально. Имитируйте прыжки так, чтобы кроха пытался отталкиваться ножками от ваших коленей. Но не переносите весь вес тела ребёнка на ножки – для неокрепшего позвоночника это пока ещё недопустимая нагрузка.

Очень важно, чтобы во время занятий вы и ваш малыш были в хорошем настроении. Только в этом случае игры с четырехмесячным ребенком не просто доставят вам обоим удовольствие, но и принесут огромную пользу для здоровья и развития вашего любимого карапуза.

Игры для детей от 4 до 5 месяцев

В три-четыре месяца начинается самостоятельно обследование мира. Кроха учится управлять своими ручками, находить и тянуться к предметам.
Внимательные родители наверняка заметили, когда ребенок более активен и настроен играть — утром или днем. Это и есть лучшее время вашего общения.

Играем с увлечением
Увидев у вас в руках яркую гремушку, малыш встречает ее улыбкой, радостными звуками и начинает протягивать к ней ручки. Чем привлекательнее предлагаемая ему игрушка, тем дольше кроха готов играть с ней. Подвешенные предметы он теперь схватывает ручкой, удерживает и рассматривает не менее 10 сек. Если вы специально привлечете его внимание (например, дотронетесь игрушкой до его ручек), малыш будет рад продемонстрировать «двойной захват», то есть попытается схватить игрушку обеими руками. Для этих целей подойдет деревянная ложка или любая игрушка с длинной округлой ручкой.
Если говорить о каком-то общем принципе, которым вы могли бы руководствоваться, играя с малышом, он заключается в следующем: не торопитесь, дайте ребенку возможность самому перейти следующему этапу развития. Пусть он играет ровно столько, сколько захочет, и так, как хочет он сам. В то же время всегда имейте наготове какую-нибудь игру, к которой кроха сможет перейти в благоприятный для него момент.
Например, приготовьте разноцветные кольца от деревянной пирамидки — три больших (диаметром 4,5–5 см) и три маленьких (диаметром 3 см), высота каждого кольца не больше 0,5–1 см.
Выбрав удобный момент, когда малыш будет в хорошем настроении, положите его на животик, а прямо перед ним — большое кольцо. Как только кроха сфокусирует на игрушке свое внимание, понаблюдайте, что же он станет делать. Скорее всего схватит ее и потащит в рот. Ваша задача помешать ему сделать это, мягким движением освободить кольцо, а затем снова положить его на прежнее место. Обратите внимание, как малыш берет предмет, раскрывает ли при этом ладонь, захватывает его пальчиками, поворачивает, рассматривает колечко в разных ракурсах.
Следом за большим колечком настанет черед маленького. Снова проследите за действиями ребенка: рассматривает ли он кольцо или сразу тащит его в рот. Затем положите рядышком большие и маленькие кольца, чтобы у малыша была возможность брать их по своему усмотрению и в любом порядке. Чередование больших и маленьких предметов упражняет руку и пальцы, учит делать захват и манипулировать предметами.
Величина отверстия в кольце тоже имеет значение. Попадая туда одним пальчиком, малыш вынужден другим придержать кольцо. Все эти действия развивают мелкую моторику. Чтобы интерес к игре не угасал, используйте разноцветные кольца.
Занятие считается успешным, если ребенок охотно берет большие и маленькие кольца, рассматривает и манипулирует ими. Со временем кольца можно заменить другими предметами, не обязательно круглой формы. Конечно, квадратный, треугольный или прямоугольный брусочек труднее схватить, а тем более удержать в руке. Сначала ребенок будет делать это как попало, но постепенно он научится заранее приспосабливать руку для более удобного захвата. Новый для малыша предмет всегда располагайте в центре (так легче фокусировать внимание), а уже знакомый — справа и слева в ряду других игрушек и не ближе чем на расстоянии 5 см друг от друга.

Давай поговорим
Хотя ребенок может произнести свое первое слово только на втором году жизни, поддерживать разговор он учится с первых недель. А в возрасте четырех месяцев малыш уже пробует вести диалог. Он может прислушиваться к речи взрослого более 30 сек., с интересом поворачивает голову в сторону говорящего, даже если тот находится вне его поля зрения. В ответ на обращенную к нему речь малыш издает ответные звуки, причем его «репертуар» достаточно разнообразен. Вы можете различить звуки, напоминающие «а», «э», «ю», «я», «м», «п», «б», «т», «д». Предоставленный на время самому себе, малыш систематически повторяет отдельные звуки и сочетания. Такую игру со звуками психологи называют гулением.

Социальные навыки
Известно, что общение — это не просто обмен словами. Когда мы разговариваем, то вслушиваемся и всматриваемся в нашего собеседника, чтобы лучше понять его, встречаемся с ним глазами и делаем паузу, чтобы дать ему возможность высказаться. Все это важно учитывать и во взаимоотношениях с ребенком. В этом возрасте малыш охотно общается с теми, кого привык постоянно видеть. Стоит маме заговорить с ним, как он сразу улыбнется в ответ, начнет гулить, двигать ручками и ножками. Малыш смеется в голос, когда его щекочут или подбрасывают, когда взрослый, притворяясь, чихает или кашляет. Время переодевания, кормления, купания и других повседневных занятий маме необходимо проводить в активном общении с ребенком: отвечать на его улыбки, ласково смотреть в глаза, рассказывать малышу обо всем, что происходит. Скорее всего родители не задумываются, что все это называется социальными играми. Кроме того, играя и общаясь с малышом, следует помнить, что нужно дать возможность высказаться каждому по очереди. Однако не надо торопить ребенка с его реакцией. Будьте готовы и к тому, что он устает от общения. Если малыш смотрит в сторону, то, возможно, как раз сейчас он не хочет играть.

Жизнь в движении
Старайтесь чаще выкладывать малыша на живот, используя любую твердую поверхность — в кроватке, на диване, на ковре на полу, на пеленальном столе. Кроха четырех месяцев от роду приподнимает верхнюю часть туловища, выпрямляет руки и таким образом опирается не на локти, а на ладони. Следите затем, чтобы детская кисть была хорошо раскрыта, а пальчики расправлены. В таком положении малыш может продержаться в течение 30 сек. Чтобы снять напряжение и помочь ребенку расслабить ручки, похлопайте его по ладошкам.
Ваш ребенок уже наверняка научился переворачиваться со спины на животик и делает это почти самостоятельно, поэтому теперь не стоит оставлять его без присмотра ни на одну минуту.
Расстелите одеяло и положите ребенка на живот на самый его край. Затем возьмите одеяло за концы и осторожно приподнимите его, чтобы помочь малышу перевернуться с животика на спинку. Когда же ваши общие старания увенчаются успехом, не забудьте вознаградить усилия крохи нежным поцелуем и крепкими объятиями.
К 3–4 месяцам у младенцев исчезает физиологический гипертонус (напряженность) мышц — сгибателей рук, а затем и ног. Постепенно движения конечностей становятся более свободными и точными. Малыш может ножками удерживать небольшой вес, например надувной мячик диаметром 5–6 см. Чтобы убедиться в этом, положите мячик в детскую кроватку, пусть футболит его на здоровье, тренируя свои мышцы.
Ваш рекордсмен уже способен удержать равновесие в положении сидя, правда всего 5–10 сек., и то при условии, что кто-нибудь из взрослых поддержит его за руки. Однако не стоит увлекаться такими экспериментами и торопить события. Учтите, что детский позвоночник пока еще очень подвижен и увлечение подобными опытами сейчас может в дальнейшем привести к его искривлению.

Растим космонавта
Ползание наряду с плаванием все еще остается основным способом передвижения вашего трех-, четырехмесячного малыша, и это полезно для его здоровья и развития. Но при этом важно тренировать и вестибулярный аппарат ребенка. Попробуйте освоить вместе вот такой комплекс упражнений.
— Удерживая руками малыша на весу, смело поворачивайте его в воздухе.
— Сядьте на пол вместе с малышом лицом к лицу. Крепко обхватите его под мышками и спросите: «Хочешь полетать?» Со словами: «Раз, два, три, полетели!» начинайте медленно поднимать ребенка, отклоняя свой корпус назад.
— Удобно устроившись на спине и высоко держа ребенка на вытянутых руках, приговаривайте: «Лети, малыш, лети!» Эта игра принесет пользу и вам, так как хорошо укрепляет мышцы спины.
— Поднимите ребенка над головой и медленно опустите, а когда ваши лица приблизятся друг к другу, улыбнитесь и скажите: «Я тебя люблю».
— Снова поднимите ребенка, приговаривая при этом: «Мы поднимаемся высоко-высоко». А опуская его, скажите таинственно: « А теперь опускаемся низко-низко». Думаю, что после такой тренировки и вам и малышу будет приятно покачаться в кресле-качалке.

«Пританцовывание». Возьмите ребенка под мышки, переведите в вертикальное положение и обоприте стопа¬ми на стол. Несмотря на то что к этому времени угасает шаговый рефлекс, в таком положении ребенок будет пе¬реступать ногами на месте, как бы пританцовывая. Про¬должите его движение вперед, смещая малыша от себя. Внимательно следите за тем, чтобы опора приходилась не на цыпочки, а на полные стопы

Занятия с тканями разной фактуры помогают малышу познакомиться с такими понятиями, как твердое и мягкое, шершавое и гладкое.Поищите в шкафу и комоде вещи из тканей с разной фактурой. например, атлас, шелк, фланель, сукно, шерсть, велюр и махровая ткань Найдите теплое место без сквозняков и положите на пол несколько вещей. Потом положите ребенка (в одном подгузнике) на вещи и дайте ему почувствовать на каком материале он лежит. можно поглаживать его руку или щеку тканью и смотреть на его реакцию. Обратите внимание, какая ткань ему нравится больше всего. Ребенок учится хватать и отпускать предметы к 4 месяцам. Ему понравится трогать ткани различной фактуры. Понаблюдайте, выбрал ли он что-то в качестве любимой вещи.

ПОИГРАЙТЕ В ПРЯТКИ
Поиграйте с ребенком в прятки. Попробуйте сначала закрыть руками свои глаза, затем его. Накройте голову одеялом и выгляните, крикнув «Ау-у-у!». Малышу наверняка понравятся оба варианта игры.

С ГОРКИ КАТИТСЯ ИГРУШКА
Постройте в детском манеже небольшую картонную горку. Покажите ребенку, как катится с нее игрушка на колесиках. Это занятие станет для него первым примером причинно-следственных связей между явлениями.

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА МЫЛЬНЫМ ПУЗЫРЕМ
Ваш ребенок до сих пор любит смотреть, как медленно парят в воздухе мыльные пузыри. Когда ребенок будет находиться в ходунках, покажите ему как пускать мыльные пузыри. Малыш станет восторженно вскрикивать, наблюдая за этим процессом.

ПОВОЗИТЕСЬ С МАЛЫШОМ
Пора с малышом немного побороться и повозиться. Возьмите ребенка за пояс, поднимите, подкиньте вверх, затем опустите вниз и подержите в стоячем положении.

НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ
Положите ребенка на коврик животом вниз и подсуньте под него подушку. Это упражнение укрепляет мышцы шеи и рук.

На рыбалке

Правила игры:
Детям любого возраста нравится что-нибудь ловить, так почему бы не начать делать это в младенческом возрасте? Вашему малышу понравится элемент неожиданности, поскольку он сможет получить то, что хочет, используя свое умение решать задачи.

Порядок действий:
Вам понадобится немного веревки (около метра), яркая игрушка, бесцветный скотч, стол.

1. К одному концу веревки привяжите игрушку.
2. Протяните веревку через стол таким образом, чтобы игрушка свисала со стола, и ее не было видно.
3. При помощи бесцветного скотча прикрепите другой конец веревки к столу.
4. Посадите ребенка себе на колени, чтобы он мог видеть стол и веревку.
5. Отклейте скотч и дайте малышу в руки веревку.
6. Пусть он поиграет с ней.
7. Побудите его потянуть веревку, скажите: «А что там такое?» или «А где игрушка?». Ваш малыш будет приятно удивлен, когда потянет за веревку и увидит игрушку.
8. Понаблюдайте, догадается ли он, как придвинуть игрушку к себе.

Вариант. Вместо того чтобы прятать игрушку, положите ее на видное место, чтобы ребенок попытался догадаться, как достать ее при помощи веревки.

Внимание! Присматривайте за ребенком, чтобы он не запутался в веревке.

Во время игры вы развиваете:
— предвкушение событий;
— осознание причины и следствия;
— осознание постоянства предмета;
— умение решать задачи.

Развивающие занятия с ребенком в 4 месяца

Редкие невестки могут похвастаться, что у них ровные и дружеские отношения со свекровью. Обычно случается с точностью до наоборот

Практические советы

Любим смотреть сидя: Ребенку нравится смотреть на окружающий мир с разных сторон. (В сидячем положении ему легче говорить с мамой и папой и наблюдать за их движениями.) Каждый день ненадолго сажайте малыша, так чтобы он мог на что-нибудь опираться. Используйте специальное детское креслице или стульчик. Когда ребенок научится сохранять равновесие, его можно будет сажать на пол и обкладывать подушками.

Плоская поверхность: Положите малыша на твердую ровную поверхность, оденьте очень легко, и пусть он некоторое время поиграет. Одежда не мешает движениям, и это позволяет ему заняться гимнастикой.

Учимся дотягиваться: Посадите ребенка в детское креслице и повесьте перед ним на веревочке несколько интересных игрушек. Ему захочется дотянуться и схватить их. Прикрепите к кроватке или манежу подвесное устройство (подвеску) с игрушками. Ребенок будет особенно доволен, если игрушки будут производить шум.

Учимся хватать: Ребенок совершенствует свои хватательные навыки и в то же время учится дотягиваться до игрушек. Держите в запасе погремушки разного размера, чтобы помочь ему упражняться. Дотроньтесь погремушкой сначала до левой, затем до правой руки малыша. Поднесите игрушку близко к ребенку, и пусть он схватит ее. Поднимите ее высоко, затем приблизьте к ребенку и снова отодвиньте. По мере того как ребенок учится хватать, он совершенствует координацию движений глаз и рук.

Качели на дверях: для детей этого возраста хорошо устроить качели, подвесив их к дверной раме. Ребенок уже достаточно силен, чтобы сидеть на качелях, но еще не может сам вылезти из них. Малышу понравится качаться взад и вперед, одновременно разговаривая с вами.

Время игр

Теперь, когда ваш ребенок бодрствует большую часть дня, старайтесь следить за тем, чтобы у него была возможность поиграть не только с игрушками, но и с людьми. И то и другое имеет важное значение для развития малыша.

Новые открытия

Поиграйте в прятки: Поиграйте с ребенком в прятки. Попробуйте сначала закрыть руками свои глаза, затем его. Накройте голову одеялом и выгляните, крикнув «Ау-у-у!» Малышу наверняка понравятся оба варианта игры.

С горки катится игрушка: Постройте в детском манеже небольшую картонную горку. Покажите ребенку, как катится с нее игрушка на колесиках. Это занятие станет для него первым примером причинно-следственных связей между явлениями.

Наблюдение за мыльным пузырем: Ваш ребенок до сих пор любит смотреть, как медленно парят в воздухе мыльные пузыри. Когда ребенок будет находиться в ходунках, покажите ему как пускать мыльные пузыри. Малыш станет восторженно вскрикивать, наблюдая за этим процессом.

Запишите на магнитофон голос малыша: Запишите на пленку лепетание своего малыша и дайте ему послушать. Запишите также голос мамы и папы и дайте послушать ребенку. Понаблюдайте за тем, как будет реагировать малыш, заметив, что ваш голос доносится из магнитофона.

Носок с ярким рисунком: Теперь ребенок с интересом исследует части своего тела. Наденьте ему на ногу яркий носок. Сначала малыш будет просто смотреть на свою ногу, но через некоторое время схватит ее. Для ребенка это событие станет большой победой.

Матерчатый мячик: Смастерите мячик, вырезав из ткани несколько полосок, каждая длиной 8 сантиметров. Свяжите их вместе и оберните сверху еще одной ленточкой. Ребенку понравится держать мячик в руках и ощущать разную ткань. Кроме того, в магазинах детских товаров продаются забавные матерчатые мячики с колокольчиком внутри.

Развитие координации

Повозитесь с малышом: Пора с малышом немного побороться и повозиться. Возьмите ребенка за пояс, поднимите, подкиньте вверх, затем опустите вниз и подержите в стоячем положении.

Новые перспективы: Положите ребенка на коврик животом вниз и подсуньте под него подушку. Это упражнение укрепляет мышцы шеи и рук.

Маленький лягушонок: Положите ребенка на живот и проделайте с ним следующие упражнения: согните его колени, выпрямите колени и разведите ноги в стороны, соедините ноги вместе. Делая упражнения, можно напевать какую-нибудь песенку.

Свернутое одеяло: Расстелите на траве одеяло и положите на его край ребенка животом вниз. Возьмите одеяло за концы и осторожно приподнимите, чтобы помочь малышу перевернуться с живота на спину. За предпринятые им усилия наградите его поцелуем и крепкими объятиями.

Поднять руки вверх и опустить вниз: Поднимите руки малыша вверх и опустите вниз, скрестите и затем разведите в стороны. Делая упражнение, напевайте какую-нибудь песенку.

Игрушки, до которых трудно дотянуться: Если ваш ребенок научился передвигаться, ползая или извиваясь и ерзая, положите игрушки так, чтобы он не мог их достать. Вскоре малыш поймет, что для того, чтобы получить игрушку, необходимо не только схватить, но и доползти до нее. Не разочаровывайте его. Если ребенок не сможет дотянуться до игрушки в течение нескольких секунд, положите ее рядом с ним.

Делайте упражнения, напевая песню: Положите ребенка на спину и, напевая, делайте руками малыша круговые движения. Затем поднимите и опустите руки малыша. Далее возьмите ребенка за бока и осторожно поверните сначала в одну сторону, затем в другую. Продолжайте повторять движения, напевая тот же мотив, но с другими словами. После этого слегка надавите руками малышу на животик, потом осторожно приподнимите его ножки и потрясите их. Продолжайте петь малышу песни, которые пели раньше. Помните, что ребенок любит как новые, так и хорошо знакомые песни.

Принятие решений

Две игрушки: В каждую руку ребенка положите по игрушке, которые могут пищать. Для этого лучше подойдут резиновые игрушки, чтобы малыш мог легко сжимать их. Понаблюдайте, станет ли он смотреть на руку, которая издает писк. Когда малыш станет постарше, он научится сжимать обе игрушки одновременно.

Браслет с шарфом: Прикрепите к пластмассовому кольцу яркий шелковый шарф и обвяжите его вокруг ручки кресла. Ребенок будет хватать за кольцо и смотреть, как шарф перемещается вверх и вниз. Вскоре он найдет и другие способы, как заставить двигаться шарф.

Цепь из колец: Сделайте цепочку, связав вместе несколько колец для занавесок. Повесьте ее над детской кроваткой или на спинку стула, так чтобы малыш мог до нее дотянуться. Через некоторое время он обнаружит, что если дернуть за цепочку, то колечки будут стукаться друг о друга и звенеть. Это доставит малышу большое удовольствие.

Повседневные дела

Время одевания/время купания

Двойная погремушка: Свяжите тесемкой за тонкую часть две погремушки, придав им форму гантели, так чтобы расстояние между ними было около 10-ти сантиметров. Дайте ребенку в руку одну из погремушек. Малыш будет пытаться схватить вторую погремушку, и это отвлечет его на то время, пока вы его переодеваете.

Укрепляйте мышцы спины и живота: Когда малыш лежит раздетый на пеленальном столике, осторожно проведите ногтями по животу. Понаблюдайте, как сокращаются при этом мышцы. Переверните ребенка на живот и проведите ногтями вдоль спины. Малыш выгнет спинку и поднимет голову.

Массаж с присыпкой: После купания осторожно попудрите тело малыша детской пудрой. Во время массажа ласково разговаривайте с ним. Лучше будет, если вы насыплете немного пудры себе на ладони, а затем оботрете ими малыша, чем сыпать ее непосредственно на тело ребенка. Это предохранить малыша от вдыхания порошка.

Время кормления

Покажите ложку: Если ваш ребенок начинает есть твердую пищу, перед тем как кормить его с ложечки, покажите ее малышу.

Упражнения для губ и языка: Капните немного еды на губы ребенка. Когда малыш попытается слизать ее, он высунет свой язычок так, как будто собирается произнести какой-нибудь звук.

Время отдыха

Любимая игрушка: Положите в детскую кроватку мягкую куклу или игрушечного зверька. Старайтесь всегда класть одну и ту же игрушку. Постепенно в сознании ребенка установится связь между куклой и сном.

Покачайтесь в кресле-качалке: Вместе с ребенком покачайтесь в кресле-качалке. Это будет прекрасным отдыхом и для вас и для малыша.

Колыбельная: Детям очень нравится успокаивающий ритм колыбельных песен. Пойте ребенку одну и ту же песню, укладывая его спать после кормления и на ночь. Малыш привыкнет к колыбельной, и она станет для него своеобразным приятным ритуалом перед сном.

Мэрилин Сигал «Ребенок играет от рождения до года»

Основной целью родительской заботы является постепенное обучение малыша мышлению, и физической самостоятельности. Конечно же малыш и сам пытается по мере своих возможностей учиться всему новому. Но при прямом взаимодействии с родителями обучение происходит легче, быстрее и качественнее, а также, несомненно, приносит всем его участникам радость. Именно для этого существуют развивающие игры для детей 4 месяцев, помогающие крохе всесторонне познавать мир. Как развивать ребенка в 4 месяца правильно?

Развивающие занятия для ребенка 4 месяца

Чаще всего груднички старше уже умеют лежать на животе и способны вполне осознанно выражать свои эмоции. Так малыш в 4 месяца улыбается родным, и плачет лишь тогда, когда ему грустно или что-то его беспокоит. Именно на этом этапе развивающие занятия могут способствовать существенному улучшению как физических, так и умственных способностей ребенка.

В 4 месяца основной целью занятий с младенцем служит:

• развитие зрения;
• тренировка слуха;
• укрепление грудных и шейных мышц.

Поможет крохе не только облегчить отход скопившихся в кишечнике газов, но и стимулирует к физическому развитию. Кроха будет тренировать свое умение держать голову и, раскачиваясь, пытаться переворачиваться.

Тренировка зрения для детей данного возраста происходит путем демонстрации ярких фигурок или игрушек. Важно чтобы малыш мог рассмотреть предмет, дотянуться до него и ощупать. В процессе этого, весьма полезно разговаривать с ребенком, рассказывая о предмете и демонстрируя его возможности.

Игры для тренировки слуха грудничка 4 месяцев заключаются в обучении определения предмета и местонахождения звука. Для этого может использоваться приятная на звук погремушка, колокольчик, или голоса родных. В процессе игры родители извлекают звук из игрушки перед малышом, демонстрируя предмет, а через время звенят им на некотором расстоянии в стороне от ребенка. При этом, заинтересовавшийся малыш начинает прислушиваться и, определяя с какой стороны от него появился знакомый звук, пытается найти его глазами.

Как развивать ребенка в 4 месяца Комаровский

Для ребенка любого возраста весьма важен контакт с мамой. Несмотря на то, что малыш в 4 месяца еще вовсе не умеет разговаривать или четко управлять движениями своего тела, тактильные упражнения и устное общение крайне важны для его полноценного развития. Так, исходя из общих рекомендаций доктора Комаровского, развивающие игры для ребенка 4 месяцев, в первую очередь, заключаются в:

• легком массаже ладошек, пальчиков и ступней;
• тренировке координации движений;
• первому обучению звукам.

Массаж лучше производить во время игры, рассказывая при этом стишки, например про Сороку-ворону. Координацию движений тренировать также достаточно просто. Для этого можно подносить к ребенку небольшой яркий мячик или игрушку на расстояние около 30 см, позволяя крохе дотягиваться до нее и исследовать пальчиками.

Ножки малыша легко тренировать в процессе купания, помогая ребенку пружиня отталкиваться от края ванночки, придерживая его при этом.

Обучение звукам выполняется с помощью игры в «повторяшки». Необходимо задавать крохе вопросы, пока ребенок не отреагирует каким-либо звуком. Именно этот звук родителям необходимо попытаться в точности повторить. Весьма часто такая игра очень заинтересовывает малыша, и он по нескольку раз может произносить в ответ различные звуки.

Как правильно развивать ребенка в 4 месяца

Для правильного и равномерного развития ребенка в 4 месяца важно постепенно учить его переворачиваться и тянуться к интересующим его предметам. Для этого малыша нужно уложить по центру кроватки. И когда ребенок сконцентрирует на родителях внимание, необходимо показать ему игрушку и не торопясь перенести ее в угол кровати. Таким образом, чтобы увидеть интересующий предмет, крохе необходимо будет повернуться на бок.

Лежащего на животике ребенка также нужно заинтересовать игрушкой и поставить ее на расстоянии чуть большем чем то, до которого малыш достает без усилий. Цель игры состоит в стимуляции движений и тренировке мышц. Однако если ребенок в течение 1-2 минут тянется к интересующему его предмету, но так и не может достать его, игрушку нужно придвинуть к крохе, чтобы он мог свободно ее взять. Именно так ребенок поймет, что его усилия не напрасны и с каждым разом будет упорнее и старательнее стремиться к цели.

Развивающие игры для детей 4 месяцев и игрушки

Поскольку с наиболее излюбленным способом изучения внешнего мира является проба всех предметов на вкус, в качестве полезных и безопасных развивающих инструментов для малыша станут различные яркие грызуны. При этом ребенок с большой охотой будет рассматривать висящие на мобиле и погремушки, до которых можно дотянуться и потрогать. Именно поэтому, прекрасным вариантом будет использование детского развивающего коврика.

Легкий массаж крохи, заключающийся в нежных поглаживаниях, весьма полезен для физического развития ребенка 4 месяцев. Он помогает малышу чувствовать свое тело и учиться им управлять. Особенно эффективны такие упражнения после купания.

Как развивать ребенка в 4 месяца правильно? Несомненно, родители хотят научить своего ребенка очень многому, однако стоит помнить, что в возрасте 4 месяцев малыш быстро утомляется и не способен выдерживать длительные игры. Именно поэтому, длительность любых развивающих занятий, какими бы веселыми и простыми они ни казались, не должна превышать 5 — 10 минут.

Материалы: Игрушки знакомые ребенку, закрепленные на ленточках в удобном для обозрения положении., и новая игрушка, например, матрешка или куколка.

Ход занятия: Взрослый по очереди показывает ребенку игрушки, удаленные от него на расстояние 60-70 см, перемещая их влево-вправо. Темп перемещения устанавливается индивидуально, затем убыстряется или замедляется. Тогда ребенок сможет сформировать навык активного слежения за предметом. Убедившись, что ребенок следит за игрушкой, мама устанавливает ее ток, чтобы она зависла над ребенком. Таким образом, малыша учат фиксировать взглядом неподвижный предмет. Далее взрослый побуждает малыша протянуть руку к игрушке, которую приближает к нему. Если ребенок не проявляет активности, то нужно наложить его ладонь на игрушку. Во второй части задания нужно осуществлять те же действия, но с новой игрушкой. Во время занятия маме нужно разговаривать с ребенком, называть его по имени, эмоционально поддерживать, называть игрушки.

Занятие 2

Материалы: Предметы, издающие звуки (колокольчик, погремушка, бубен). Образные игрушки – передающие образ живого существа (кукла, заяц, птичка). При нажатии или встряхивании они издают звук.

Ход занятия: Взрослый кладет ребенка на живот и сбоку, на расстоянии на более 1 м, приводит в движение колокольчик. Вначале надо извлекать тихие звуки, чтобы не напугать ребенка, потом усилить звук, вызывая слуховую ориентировочную реакцию и поворот головы в сторону звука.

Показатели развития ребенка

По-разному реагирует на знакомый и незнакомый предмет. Узнает знакомую игрушку. Поворачивает голову в сторону невидимого источника звука, находит его глазами: слушает 2-3 сек.

Социальное развитие.

Взрослый наклоняется над ребенком, улыбается, старается установить двусторонний контакт («глаза в глаза»), дает ребенку возможность вглядеться в его лицо. Взрослый не опережает инициативу малыша, давая ему возможность самому проявить эмоции.

1. В период бодрствования часто и легко возникает оживление: малыш рассматривает игрушку, следит за взрослым. Такое состояние может длиться до 4 минут.
2. Узнает близкого человека, радуется его присутствию, смотрит выжидающе, радостно улыбается. При повторном появлении взрослого делает попытки возобновить контакт, привлечь его внимание: оживляется, иногда гулит и тянется. Если взрослый уходит, может разразиться криком. К незнакомому взрослому равнодушен, безразличен к его уходу.
3. Смеется в ответ на эмоциональное общение с ним.

Речевое развитие

1. Взрослый наклоняется над ребенком, лежащим на спине, улыбается, разговаривает, ласкает, обращается по имени. В процессе общения четко произносит главные звуки. Подбирает потешки, песенки, стихи, где ударный гласный звук растягивается. Например: «Петушо-о-о-о-к-петушок! Ты подай голосо-о-о-о-к через дальный лесо-о-о-о-к!»
2. Взрослый дает возможномть ребенку отреагировать на звучание гласного «о-о-о», т.е. повторить в собственном исполнении. В процессе этого речевого контакта со взрослым и возникает речевая реакция – гуление.

У ребенка появляется гуление. Он гулит часто, откликаясь на разные ситуации.

Моторное развитие

Ставится задача укрепить мышцы рук, ног и спины, подготовить ребенка к освоению поворотов с живота на бок.

1. Возьмите ребенка на руки, повернув, спиной к себе. Одной рукой держите под коленями, другой – под грудкой. Ребенок напрягает спину и удерживает голову.

Материалы: Сюжетные и образные игрушки, которые можно использовать для вкладывания в руку ребенка. Лучше если они будут разной фактуры.

Ход занятия: Ребенок лежит на спине. Взрослый попеременно вкладывает в ладони его рук игрушки. Внимание обращается на положение большого пальца при схватывании, когда предмет помещают поперек ладони между большим пальцем и четырьмя другими. Взрослый побуждает ребенка к сжатию и расслаблению пальцев, своей рукой через тыльную сторону руки ребенка.

Хорошо удерживает голову и верхнюю часть туловища, опираясь на предплечья.

Рассматривает, ощупывает и захватывает игрушки, низко висящие над грудью. Смотрит на игрушку, следит за нею взглядом, рассматривает, захватывает, удерживает. Отталкивает игрушку и повторяет эти действия. Способен действовать до 3 мин.

Умеет придерживать бутылочку руками, во время приема пищи, руки находятся на бутылочке. Во время кормления грудью рука ребенка находится на груди мамы.

Развитие ребенка в 4 месяца

В 4 месяца ребенок начинает приобретать определенные навыки. По ним можно понять на какой стадии развития он находится.

Что же должен уметь малыш в 4 месяца?

• держать головку в течение 15-25 секунд;
• с положения на животике перевернуться на спину или хотя бы на бок;
• хватать и удерживать в ручке игрушку или какой-либо предмет в течение 20 секунд;
• разжимать пальчики рук;
• тянуться к висячим игрушкам;
• оживление при кормлении – желание держать бутылочку или грудь;
• при взятии малыша на руки и опускании на ножки должно быть отталкивание пальчиками ножек.

Физические параметры ребенка в 4 месяца

Необходимо указать, что физические параметры мальчиков и девочек в одном и том же возрасте отличаются. Так, рост мальчиков должен быть в пределах от 61,8 до 66 см. Рост девочек от 59,9 до 64,3 см. Вес мальчика от 6,3 до 7,8 кг. Вес девочек от 5,7 до 7,3 кг. Незначительные отклонения от этих норм не является отставанием в развитии.

Рефлексы в 4 месяца

Развитие ребенка в 4 месяца не останавливается ни на секунду. Каждый день малыш учится чему-то новому. Старые рефлексы сменяются новыми. Это нормальное состояние.

• Рефлекс Бауэра – малыш пытался ползти вперед, когда чувствовал, что ножки обо что-то упираются. К 4 месяцам рефлекс либо совсем исчезает, либо ребенок старается самостоятельно ползти.
• Рефлекс Моро – когда при внезапном резком хлопке или звуке малыш скидывал ручки и разжимал кулачки, а затем возвращаться в исходное положение. К 4 месяцам рефлекс почти не сохраняется.
• Рефлекс Робинсона или хватательный – малыш старается дотянуться до близлежащих предметов и ухватиться за них.

Психоэмоциональное развитие ребенка в 4 месяца

Малыш развивается не только физически, но и эмоционально. Если пристально наблюдать за ребенком, можно даже заметить проявление его характера. В 4 месяца у ребенка начинают появляться первые эмоции. Ему может быть интересно, весело, смешно, или же наоборот скучно, грустно, обидно.

Ребенок проявляет активность в течение дня. Машет ручками и ножками, радостно смотрит на маму и смеется. Реагирует на голос мамы, на новые игрушки. Начинает узнавать родных и близких людей, которых он видит чаще всех остальных. Можно проверить, узнает ли малыш, к примеру, папу. Надеть капюшон или очки, а затем снять. Когда перед малышом предстанет привычный для него образ, на его лице сразу появляется улыбка и радость.

Ребенок начинает осознавать, когда его зовут по имени. Поэтому рекомендуется чаще звать его по имени. Ребенок может вести «разговоры», как-бы отвечая. Рекомендуется чаще общаться с малышом, как-бы ожидая от него ответа. Ежедневные повторяющиеся действия малыш начинает запоминать. Это идет ему на пользу. Ему интересно все вокруг, в том числе и его собственные ручки и ножки. Малыш может долго рассматривать пальчики, или дотягиваться пальчиками ножек до ротика, пробуя их на вкус. У малыша развивается наблюдательность. Он прислушивается к любым звукам и старается понять, откуда они исходят. Необходимо погремушкой звенеть перед ним, затем медленно перемещать ее то влево, то вправо, вверх, вниз, и смотреть следит ли за ней малыш.

Зрение

Казалось, ребенок видит сразу, как родился. Но это не так. К 4 месяцам у ребенка появляется интерес к ярким и красочным предметам. Для стимуляции зрения необходимо вблизи его нахождения развешивать картинки с изображением ярких и сочных предметов. Для начала лучше использовать теплые тона – красный, желтый. Их малыш лучше воспринимает.

Слух

В 4 месяца слух ребенка становиться более развитым, и ребенок начинает различать голос мамы и папы. Услышав знакомый голос, малыш будет искать взглядом, откуда издается звук. Необходимо включать малышу ритмичную музыку, так как музыка в этом возрасте благотворно влияет на его развитие. Часто повторяемые слова малыш начинает запоминать и даже где-то пытается их по-своему отобразить. Необходимо как можно больше общаться с ребенком и рассказывать ему даже самые простые вещи. Рекомендуется читать много книжек ребенку, и лучше для его восприятия будет чтение с интонацией и чтение с различными тембрами голоса.

Сон

К 4 месяцам количество часов, отводящихся на сон ребенку, уменьшаются. В среднем ребенок спит 12-15 часов. 10 часов приходятся на ночной сон. Он может быть непрерывный или же с прерыванием 1-2 раза на ночное кормление. Остальные часы должны быть распределены на дневной сон. В этом возрасте необходимо ребенка начинать приучать к режиму сна. Это облегчит его засыпание в одно и то же время. Некоторые дети к 4 месяцам могут ночью и не просыпаться. Этого пугаться не нужно и будить ребенка также не стоит. Укладывать ребенка необходимо к 21.00-22.00 часам. Это самое лучшее время для засыпания и восстановления детского организма.

Кормление

Кормление ребенка может быть грудным, искусственным или смешанным. Грудное вскармливание означает, что ребенок питается исключительно грудным материнским молоком. Искусственное питание состоит только из молочных адаптированных смесей. Смешанное питание включает в себя и грудное вскармливание и докармливание молочной смесью.

Режим кормления при грудном вскармливании может быть по требованию ребенка, либо по часам. Как правило, ребенок в 4 месяца кушает каждые 1,5-2 часа. Грудное молоко содержит все необходимые малышу витамины, макро- и микроэлементы. Если ребенок набирает вес, кушает хорошо, значит, молоко жирное и имеет все полезные вещества. Молочная смесь используется тогда, когда у мамы мало молока или по каким-то причинам оно не насыщает ребенка.

В 4 месяца можно начинать понемногу давать малышу соки или пюре. Рекомендуется начинать с яблока. Первый раз не рекомендуется давать много пюре. Начинать нужно с 1 чайной ложки и наблюдать, как реагирует организм ребенка на новый продукт. Каждый следующий продукт нужно также вводить по 1 ложке и смотреть на реакцию ребенка.

Как помогать ребенку развиваться?

Необходимо как можно больше продолжать общаться с ребенком посредством восклицаний: «Ой-ой-ой!», «Ай!», «Ох!» Малыш должен слышать разговоры разных людей, радио, звук пылесоса и др. Все члены семьи должны быть вовлечены в процесс ухода за ребенком, чтобы так у них сложились близкие отношения.

Необходимо показывать малышу, как играть с игрушками, как держать их и хватать, как извлекать из нее звуки. С помощью игрушки учите его поворачиваться со спины на животик и наоборот. Самые любимые игрушки ребенка в 4 месяца – это его пальчики на ручках и ножках. Рекомендуется играть с ручками малыша, поднося их к своему лицу. Можно вложить ручки малыша в свои и хлопать в ладоши. Малыш должен самостоятельно выбирать игрушки, какие он хочет. Необходимо выложить перед ним несколько игрушек и позволить ему выбрать. Особое удовольствие малышу доставляют мыльные пузыри.

Развитие ребенка: ваш 4-месячный ребенок

Ваш 4-месячный ребенок с каждым днем ​​становится все более и более внимательным. Младенцы в этом возрасте любят выражать себя через улыбки, смех, бульканье и воркование.

В этой части помесячного руководства WebMD описываются некоторые этапы развития ребенка, которых вы можете ожидать от своего ребенка в четыре месяца.

Вехи развития ребенка на четвертом месяце: рост

К четвертому месяцу вес вашего ребенка, вероятно, удвоится с момента рождения. Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок плохо ест или недостаточно набирает вес, поговорите со своим педиатром.

Основные этапы развития ребенка на четвертом месяце: двигательные навыки

Ваш ребенок становится более ловким и больше делает руками. Теперь их руки работают вместе, чтобы двигать игрушку или трясти погремушкой. На самом деле, эти руки будут хватать практически все, что находится в пределах досягаемости, включая плюшевую игрушку, ваши волосы и любой красочный или блестящий предмет, висящий поблизости. Возможно, вы захотите снять серьги или ожерелья, если не хотите испытывать болезненные ощущения.

Все, что ваш ребенок может взять в руки, скорее всего, попадет ему в рот — дегустация — это один из способов, которым он исследует свой мир.Крайне важно не оставлять рядом мелкие предметы, которыми ребенок может подавиться. Все, что может поместиться в трубку от туалетной бумаги, слишком маленькое, чтобы до него мог дотянуться палец вашего 4-месячного ребенка.

К настоящему времени голова вашего ребенка больше не должна шататься. Четырехмесячные дети довольно хорошо контролируют голову, когда сидят с поддержкой, и они могут держать голову и грудь прямо, лежа на животе, когда они лежат на животе. Они также могут пинать и толкать ногами. Некоторые младенцы уже научились переворачиваться с живота на спину.

Вехи развития ребенка на четвертом месяце: сон

К четвертому месяцу жизни вашего ребенка вы оба должны наслаждаться полноценным сном. В этом возрасте дети обычно могут спать семь-восемь часов подряд. Добавьте два дневных сна, и ребенок должен спать в общей сложности от 14 до 16 часов в сутки.

Вехи развития ребенка на четвертом месяце: чувства

В течение первых трех месяцев младенцам очень трудно различать цветовые контрасты, поэтому ваш новорожденный предпочитал яркие цвета и черно-белые объекты. Сейчас, в четыре месяца, зрение ребенка обострилось примерно до 20/40. Младенцы в этом возрасте могут различать более тонкие цветовые контрасты, например, красную пуговицу на красной рубашке. Они также могут видеть через всю комнату, хотя по-прежнему предпочитают смотреть на людей крупным планом.

Глаза вашего ребенка должны плавно двигаться вместе и следовать за предметами и людьми в комнате. Если вы заметили косоглазие или другие проблемы со зрением, обязательно сообщите об этом своему педиатру.

Вы также можете заметить, что глаза вашего ребенка начинают менять цвет.Глаза более светлого цвета могут претерпеть несколько изменений, прежде чем они остановятся на своем окончательном оттенке примерно через шесть месяцев.

Основные этапы развития ребенка на четвертом месяце: питание

Некоторые педиатры не рекомендуют давать детям твердую пищу до шести месяцев. Но в зависимости от размера вашего ребенка — более крупные дети могут не удовлетворяться только грудным молоком или смесью — и готовности, ваш врач может порекомендовать начать прикорм в четыре месяца. Перед первым кормлением убедитесь, что ваш ребенок хорошо контролирует голову и шею и может сидеть прямо с поддержкой.

Первым прикормом ребенка должны быть обогащенные железом рисовые хлопья, смешанные со смесью или грудным молоком. Сначала делайте хлопья очень тонкими – не намного гуще обычной смеси – пока ваш ребенок не привыкнет к ним. Затем посмотрите, как они реагируют на то, что берут ложку. У младенцев в этом возрасте все еще может быть сильный рефлекс выталкивания языка. Если вы кладете ребенку в рот ложку хлопьев, а он тут же выталкивает ее обратно, возможно, вам придется подождать неделю или две, прежде чем снова попробовать твердую пищу.

Вехи развития ребенка на четвертом месяце: общение

Четырехмесячные дети начинают открывать себя как уникальные личности.Они также начинают замечать, что окружающие реагируют на их действия. Когда ваш ребенок плачет, вы подходите. Когда они бросают что-то на пол, ты поднимаешь это. Многим детям нравится ронять один и тот же предмет снова и снова, просто для того, чтобы наблюдать, как их родители снова и снова поднимают его.

Младенцы в этом возрасте учатся эффективно общаться. Они выражают себя через воркование, гласные звуки, такие как ох и аах, визги, бульканье и смех. Вы заметите, что ваш ребенок может использовать свое лицо, чтобы выразить широкий спектр эмоций, от сияющей счастливой улыбки до сморщенного сердитого лица и удивления с открытым ртом.Ваш 4-месячный ребенок также начинает учиться читать эмоции по вашему голосу и выражению лица.

Беседа с педиатром

Вот несколько пунктов, которые должны быть в контрольном списке для вашего 4-месячного визита к педиатру:

Питание

Сон

Прежде чем идти к врачу, составьте список всех беспокоящих вас вопросов и вопросов, которые вы хотите задать, а затем используйте этот список, чтобы убедиться, что вы получите всю необходимую информацию и помощь.

Советы для четвертого месяца жизни вашего ребенка

• Подарите своему малышу множество новых текстур для изучения, например, такие книги, как Pat the Bunny , и другие настольные книги с сенсорным экраном.
• Каждый день уделяйте ребенку хотя бы несколько минут чтения или пения. Им понравится находиться у вас на руках и слышать звук вашего голоса, даже если вы не умеете играть мелодию.
• Хотя ваш ребенок еще не ползает и, возможно, даже не переворачивается, пора серьезно задуматься о защите от детей.Поставьте замки на шкафы, защелкните дверцы на лестницах и храните любые чистящие средства или другие потенциально опасные материалы высоко и подальше от любопытных пальчиков ребенка.

 

Развивающие занятия для 4-месячного ребенка

Когда моей дочери исполнилось 4 месяца, я начала придумывать для нее какие-нибудь развивающие занятия.

Потому что, когда ребенку исполняется 4 месяца, начинается самое интересное.

Они вышли из стадии новорожденности, когда не могли даже поднять голову, и официально вступили в младенчество.

Ну, я бы не ожидал, что ваш ребенок будет ползать или что-то в этом роде.

Но если ваш ребенок чем-то похож на мою дочь, то он улыбается, бормочет и начинает тянуться к вещам, которые ему протягивают, чтобы схватить.

Это этап младенчества, когда младенцы более бдительны и начинают проявлять любопытство к миру, в который они попали.

И как родители, мы должны помочь им развить эту любознательность и еще больше ускорить общее развитие их мозга.

Если вы все читали мой пост о некоторых из игровых занятий , которые я люблю делать со своей старшей дочерью, которая является малышкой, то вы уже знаете, что я всецело учусь и обучаю через игру.

Я начал знакомить своего ребенка с некоторыми видами деятельности, когда ему исполнилось 3 месяца, и я до сих пор занимаюсь этим с ней, когда ей уже исполнилось 4 месяца.

И, конечно же, я хочу поделиться тем, что я делаю со своей 4-месячной дочерью.

Вот несколько развивающих занятий для 4-месячного малыша.

* Этот пост содержит партнерские ссылки. Я могу получать комиссию за покупки, сделанные по ссылкам в этом посте. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей Политикой отказа от ответственности для получения более подробной информации.

Что должен делать мой 4-месячный ребенок?

Прежде чем я получу эти развивающие занятия для 4-месячного ребенка, давайте обсудим вопрос, который задают многие родители.

И что мой 4-месячный ребенок должен делать на данном этапе?

Они на правильном пути?

Как родители, мы всегда будем заботиться о развитии нашего ребенка и хотим убедиться, что он достигает всех своих вех.

Я знаю, что знаю, поэтому мне нравится быть в курсе и выяснять, чего ожидать на каждом этапе.

Основываясь на некоторых фактах, которые я просмотрел, некоторые вещи, которые происходят, когда вашему ребенку исполняется 4 месяца, удваивают вес при рождении, возможно, проявляют интерес к еде и дольше спят ночью.

Моя дочь еще не совсем спит всю ночь, но я знаю, что рано или поздно мы до этого доберемся.

Согласно Verwell Family, другие вехи, которые можно ожидать в этом возрасте:

Моя дочь в значительной степени делает все это, что дает мне чувство облегчения, что она на правильном пути.

Но если ваш малыш еще не все успевает, то пока не время беспокоиться.

Все дети разные и развиваются в свое время.

Когда вы должны быть обеспокоены и должны поговорить со своим педиатром, когда у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков или симптомов:

В этот момент вам следует побеспокоиться и обратиться к педиатру, чтобы разработать ранний план игры.

Как я уже говорил выше, как родители, мы хотим убедиться, что наши дети достигают всех своих вех, и это начинается с того, что нас информируют о том, на что обращать внимание.

Теперь, когда мы знаем, чего ожидать от 4-месячного ребенка, давайте приступим к некоторым развивающим занятиям, которыми вы можете заниматься с 4-месячным ребенком.

Готовы ли вы «просто» чувствовать себя хорошо?

Подпишитесь здесь, чтобы получать мой еженедельный информационный бюллетень «Хорошее самочувствие» прямо на ваш почтовый ящик!

Спасибо!

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

Развивающие занятия для 4-месячного ребенка

Тренажерный зал Lovevery Play

Самое первое занятие, которое я хочу обсудить со своей дочерью, — это показать ей игровой тренажерный зал.

Когда около 3 месяцев моя дочь стала более внимательной, я понял, что хочу начать пользоваться ее окном пробуждения.

И это началось с того, что она уложила ее на коврик для игр.

У меня есть Lovevery Play Gym , и я не могу рекомендовать этот игровой тренажер в достаточной степени.

Каждый дюйм этого коврика предназначен для того, чтобы воздействовать на органы чувств вашего ребенка и стимулировать его развитие благодаря различным цветам, текстурам и звукам, которые он издает.

В комплекте также:

• органический высокий контракт хлопчатобумажный шар
• Batting Ring
• COMOTHION TEETHER
• Teathet Card
• Black & White Card набор
• Набор зеркальных карт
• Common Card Card
• Card Card набор

И этот играют в тренажерный зал можно использовать в течение всего первого года жизни вашего ребенка, потому что он поставляется с небольшой палаткой, которая превращает его из игрового коврика в небольшую палатку, в которой может проводить время ваш ребенок.

Так как моей дочери сейчас 4 месяца, мы используем ее, когда она лежит на животе, и кладем ее на спину, позволяя ей дотягиваться до игрушек, висящих на ней.

Время на животе

Пока я говорю о времени лежания на животике, это следующее занятие, которым вы можете заняться с 4-месячным ребенком.

Я уже некоторое время провожу время с ребенком на животе, так что ей это нравится, и она может оставаться на животе до 20 минут.

Для мамочек, которым сложно проводить время с малышом на животике, важно быть последовательным.

Мой педиатр почти всегда говорил нам, что наша дочь должна лежать на спине, когда она спит, и на животе, когда она бодрствует.

И это то, что мы делаем.

После того, как она проснется и накормится, я лягу на ее игровой коврик вместе с парой других игрушек, чтобы она потренировалась дотягиваться до них.

Еще один способ, которым я провожу время с ребенком на животе, — это использование подушки Boppy .

Если вы думали, что подушку Boppy можно использовать только для кормления грудью , подумайте еще раз.

Его также можно использовать, когда он лежит на животе, поддерживая ребенка и помогая ему сидеть, пока он учится сидеть.

Практика сидя

Наряду с лежанием на животе, еще одно развивающее занятие, которым вы можете заниматься с 4-месячным ребенком, помогает научиться сидеть.

На этом этапе вашему ребенку потребуется поддержка во время сидения, но при большей практике он быстро научится сидеть самостоятельно.

Как только они научатся сидеть, они будут готовы к твердой пище.

Прием твердой пищи — еще одна важная веха, но ребенок будет готов к этому только тогда, когда сможет достаточно хорошо сидеть.

Так почему бы не помочь им научиться сидеть.

Я уже упоминал, что подушка Boppy может помочь поддерживать вашего ребенка во время сидения, но я хотел бы сделать еще один шаг, используя напольное сиденье Bumbo .

№

Напольное сиденье Bumbo — это сиденье из пеноматериала, предназначенное для удобной поддержки вашего ребенка во время сидения.

Он имеет систему ремней, которая удерживает вашего ребенка пристегнутым и предотвращает его падение, когда он находится в кресле.

Мы использовали это кресло с моей первой дочерью, и оно нам очень понравилось, поэтому было правильно отодвинуть его для второй дочери.

Маленькие и текстурированные игрушки

После последних нескольких месяцев, когда вы и ваш ребенок смотрели друг на друга, наконец пришло время подарить вашему малышу несколько игрушек, которые могут ему понравиться.

Но сейчас не время покупать игровую кухню или что-то в этом роде.

Это когда вы хотите ввести такие вещи, как погремушки, музыкальные игрушки и игрушки с различной текстурой, которые ваш ребенок может трогать и брать.

Эти игрушки должны пробуждать чувства вашего ребенка различными звуками, которые он слышит, и различными текстурами, которые он ощущает.

Мне очень нравятся детские игрушки Малыша Эйнштейна.

Если бы мне пришлось выбирать маленькую игрушку, которая стала любимой для моего ребенка, это была бы эта игрушка-погремушка и прорезыватель для зубов от Baby Einstein .

Я думаю, что причина, по которой он ей нравится, заключается в разных цветах, текстурах и ее способности удерживать его.

Эта игрушка создана для маленьких ручек и малышей, у которых режутся зубки.

Книги для чтения на доске

Это может показаться глупым занятием с 4-месячным ребенком, но если вы хотите, чтобы ваш ребенок полюбил книги, вам нужно познакомить его с книгами.

Никогда не рано начать читать ребенку.

Я начал читать своей первой дочери, когда она тоже была маленькой, и искренне верил, что это помогло ей научиться говорить и расширило ее словарный запас.

Так что, хотя моя дочь понятия не имеет, что я говорю, и даже не обращает внимания на книгу, она учится.

Она изучает мое лицо и наблюдает за моим ртом, когда я читаю.

Каждый вечер перед тем, как уложить ее спать, я читаю ей одну и ту же книгу, и эта книга называется Спокойной ночи, Софи .

Это маленькая книжка на картоне, каждая страница которой имеет разную текстуру, чтобы ваш ребенок чувствовал ее, когда вы читаете ее ему.

Корчить рожи

И последнее развивающее занятие, которое вы можете сделать с 4-месячным ребенком, это то, что вы, вероятно, уже делали, и это корчит ему рожи.

Младенцы могут выбирать социальные сигналы, как вы, наверное, уже заметили.

Когда я улыбаюсь своей дочери, она часто улыбается мне в ответ.

Как я уже говорил выше, младенцы всегда изучают наши лица и пытаются имитировать то, что видят.

Примерно в это же время многие родители любят играть в игру «Ку-ку».

Это отличная игра, в которую можно играть с 4-месячными детьми, когда они начинают изучать концепцию постоянства объектов.

Готовы ли вы «просто» чувствовать себя хорошо?

Подпишитесь здесь, чтобы получать мой еженедельный информационный бюллетень «Хорошее самочувствие» прямо на ваш почтовый ящик!

Спасибо!

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

Ваша очередь

Вот и все развивающие занятия, которыми я люблю заниматься с моим 4-месячным малышом. Когда она станет старше, я введу другие вещи, такие как ходунки и развлекательные центры, но пока эти занятия работают и помогают ей в ее развитии.Но я хочу услышать от вас всех сейчас. Какие учебные занятия вы любите проводить со своими 3- и 4-месячными детьми? Дайте мне знать в комментариях, и пока вы еще здесь, посмотрите мой предыдущий пост ниже. До скорого!

Любовь,

Просто Джасс

лучших развлекательных центров для младенцев и малышей 2022 года

Редакторы Babylist любят детские товары и самостоятельно выбирают свои любимые товары, чтобы поделиться ими с вами. Если вы покупаете что-то по ссылкам на нашем сайте, Babylist может получить комиссию.

Дети в возрасте от 6 до 12 месяцев очень любопытны и постоянно хотят исследовать окружающий мир и взаимодействовать с ним.

Спортивные центры — идеальное место для проявления любознательности. Они предоставляют детям безопасное пространство для изучения текстур, движений, образов и звуков, а также для отработки важных навыков мелкой моторики, таких как хватание клешнями, протягивание, захват и тряска. Они также могут занять вашего малыша достаточно долго, чтобы вы могли принять душ или позвонить по телефону — большой бонус!

Примерно в шесть месяцев самое время превратить вашего ребенка из игрового коврика или тренажерного зала на полу в центр для занятий сидя.Просто имейте в виду, что вам нужно обратить внимание на то, сколько времени ваш малыш проводит в центре активности. Хотя они совершенно безопасны, тканевое сиденье оказывает нагрузку на тазобедренные суставы вашего ребенка и может вызвать дисплазию тазобедренного сустава (порок развития тазобедренного сустава) после длительного использования. Пусть ваш ребенок получит удовольствие от своего центра активности, но старайтесь делать это два раза в день по 10–15 минут каждый раз.

Растет вместе с ребенком

И родителям, и малышам нравится этот современный игровой центр, который трансформируется в игровую приставку, а затем и в столик для малышей.Маленькие дети не могут налюбоваться вращающимися, качающимися объектами и электронной клавиатурой, которая загорается и воспроизводит песни, когда они ударяют по ней руками или ногами. Платформа для ног регулируется по высоте, поэтому пальчики вашего ребенка всегда могут соприкасаться и отталкиваться (подумайте: немного подпрыгивания). Родители ценят яркие, но не слишком яркие цвета центра активности и то, что его можно использовать в течение длительного времени.

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	от 4 месяцев до 4 лет (для таблицы)
Размеры	31 х 31 х 18.5”
Включает	6 съемных игрушек и занятий

Affordable Pick

Этот игровой центр от Bright Starts наполнен стимулирующими занятиями для вашего ребенка и не будет обходиться в кругленькую сумму. Есть много ярких, привлекательных цветов, девять игрушек и занятий, три варианта регулировки высоты и , он даже не использует батарейки! Отличные новости для взрослых: подушка сиденья легко снимается и ее можно стирать в машине.

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	Возраст 6-12 месяцев
Размеры	27 x 27 x 33 дюйма
Включает	9 видов деятельности

Для всех этапов игры

В то время как большинство многоуровневых игровых центров охватывают сидячие и стоячие места, этот делает еще один шаг вперед: время на животе! Нижний коврик отсоединяется от стола, чтобы дать вашему ребенку удобное место, чтобы практиковать свое время на животике, пока он еще слишком мал для полного стола, и электронный крокодил также отсоединяется от стола, чтобы развлечь ребенка (потому что никто не любит лежать на животе от нечего делать). Как только ребенок научится сидеть самостоятельно, он будет очарован вращением сиденья на 360 градусов, и все это превратится в игровой стол для малышей, способных вставать с поддержкой. Имейте в виду: Этот игровой центр не регулируется по высоте, как большинство других, поэтому он может не подойти для длинноногих детей.

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	В качестве коврика для животика: 0-6 месяцев. В качестве центра активности: 6-12 месяцев или до 25 фунтов.В качестве игрового стола: от 12 месяцев до 3 лет
Размеры	24,2 x 24,2 x 21,9 дюйма
Включает	8 интерактивных игрушек, включая съемного электронного аллигатора и съемный коврик для занятий на животике

Прыгающие игрушки

В этом популярном развлекательном центре ребенка окружает множество занимательных игрушек на морскую тематику, в том числе полностью съемная морская черепаха с электронными светящимися кнопками для обучения числам и цветам на трех языках. Что отличает его от других центров активности, так это то, что это еще и прыгун, чтобы ребенок мог работать над этими мышцами ног, и он легко приспосабливается к четырем разным высотам по мере того, как маленькие ножки становятся длиннее. Считайте это лучшей тренировкой для ребенка!

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	Возраст 6-12 месяцев
Размеры	32 x 32 x 33 дюйма
Включает	8 интерактивных игрушек, в том числе съемная электронная станция для морских черепах

Travel Ready

Подобно игровому центру Skip Hop, PortaPlay привлекает внимание вашего ребенка игрушками, которые переворачиваются, скрипят и вращаются.Его также можно использовать как стол для занятий, когда ваш ребенок начинает путешествовать, или как игровой стол для детей постарше. Отличительной чертой здесь является его небольшой размер и быстро складывающиеся ножки, что делает его идеальным для переноски к бабушке или складывания, чтобы убрать.

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	В качестве спортивного центра: от 5 до 12 месяцев. В качестве игрового стола: до 5 лет
Размеры	26.8” x 26,8” x 18,1”
Включает	6 съемных игрушек и занятий

Jammin’ Time

Точно так же, как и другие товары Fisher-Price в этом списке, этот игровой центр растет вместе с ребенком, начиная с тех дней, когда он лежит на животике, до тех пор, пока он не сможет устойчиво стоять самостоятельно. Две особенности, которые отличают его от остальных, — это мягкий коврик для фортепиано, который воспроизводит музыку с каждым шагом ребенка, и скользящее сиденье (которое также вращается на 360 градусов), чтобы ребенок мог делать свои первые шаги, «ходя» вверх и вниз по комнате. Таблица активности с легкостью.Мягкий коврик для фортепиано служит еще и ковриком для отдыха на животе (сочетайте его со съемной ударной установкой), а 11 других игрушек на музыкальную тематику будут держать ребенка в форме буги.

Дополнительные характеристики

Рекомендации для детей	В качестве коврика для животика: 0-6 месяцев. В качестве стационарного центра деятельности: 6-12 месяцев. Раздвижное сиденье: 9-12 месяцев+. В качестве игрового стола: от 12 месяцев до 2 лет
Размеры	28 x 31 x 22 дюйма
Включает	11 интерактивных игрушек (некоторые из которых являются съемными, а также съемный мягкий коврик для фортепиано, который можно использовать как коврик для игр на животе

Эта информация предоставляется только в образовательных и развлекательных целях. Мы не несем никакой ответственности за любую ответственность, потери или риски, личные или иные, возникшие в результате, прямо или косвенно, любой информации или совета, содержащихся здесь. Babylist может получать компенсацию за партнерские ссылки в этом контенте. Узнайте больше о том, как мы пишем контент Babylist и о Консультативном совете по здоровью Babylist.

Занятия для детей от 3 до 6 месяцев

Почему бы не поделиться этим постом!

Найти занятия для малышей от 3 до 6 месяцев непросто! Они переживают то трудное время, когда хотят что-то делать, но на самом деле не могут сделать многого.Наши сообщения о детских играх были очень популярны, и после того, как мы собрали руководство для детей в возрасте от 6 до 12 месяцев , многие люди обратились в нашу группу Facebook , чтобы спросить о занятиях для детей в возрасте до 6 месяцев.

Детские занятия для детей от 3 до 6 месяцев

 

Когда у вас есть ребенок в возрасте до 6 месяцев, скорее всего, у вас есть расписание, состоящее из чего-то похожего на еду, сон, игру, повторение. .. и повторение…. и повторить. В то время как часть еды и сна довольно понятна, найти способы «поиграть» с 3, 4, 5 или 6-месячным ребенком может быть сложно. В этой статье «От нуля до трех» есть несколько отличных простых идей, которые вы можете воплотить вместе с ребенком.

Некоторые из простых детских игр: 

• Пение. В этом возрасте дети любят слушать, как вы поете детские песенки. Если вы не можете вспомнить многие или ищете новые , попробуйте эти детские стишки.
• Читайте. Никогда не рано начинать читать ребенку.Вы можете найти некоторые из моих любимых книг для малышей и малышей ЗДЕСЬ.  Мне очень нравится серия книг «Это не мое…» для этой возрастной группы (и они по-прежнему будут любить их, когда они станут малышами!). 
  
• Исследуй — идеально просто брать ребенка с собой на прогулку (проще сказать, чем сделать!). Вы заметите, что они всегда наблюдают и принимают все во внимание, поэтому простое смешение вашей среды — отличная стимуляция для этой возрастной группы.

Идеи для детских игр для детей от 3 до 6 месяцев.

Давайте посмотрим на другие забавные детские игры, которые вы можете воплотить дома: 

Мини-бутылочки Rainbow Sensory — отчет Кавано

Самодельные сенсорные блоки — красный Ted Art

Занятия на животике для малыша, у которого режутся зубки — набор для мамы

Как сделать шейкеры для ребенка — мощное материнство

Сенсорная игра под зонтиком — лучшие игрушки для малышей 4

Высококонтрастная сенсорная сумка для малышей на животе — Everyday Chaos and Calm

Сделай свои собственные сенсорные шарики своими руками — школьные уроки

Сенсорные бутылочки Rainstick — Chalk Academy

Набей мячик — Большие приключения маленьких миров

Картина «Время на животе» — Мама. Папа Бабба

Упражнение с шариками для малышей — Laughing Kids Learn

Сенсорный обруч — C.R.A.F.T.

Я надеюсь, что эти занятия для детей младше 6 месяцев были вам полезны. Мы хотели бы, чтобы вы поделились фотографией или рассказали нам, как они прошли в нашей группе Facebook или выше в Instagram — подпишитесь на @myboredtoddler и используйте #myboredtoddler, чтобы мы все могли видеть!

Еще несколько идей для детских игр, которые могут вам понравиться: 

Идеи для игр для детей от 6 до 12 месяцев 

Сенсорная игра для малышей

Водные игры для младенцев и малышей 

 

Если вам понравился этот пост, почему бы не ввести PIN-код на Pinterest 

 

12 музыкальных занятий для малышей первого года жизни | До 2-х

Пение для самых маленьких детей доставит им удовольствие и в равной степени поддержит их развитие, говорит директор Musical Bumps Сара Карлинг…

Время от времени появляются заголовки, утверждающие, что музыка может сделать вас умнее — сначала был эффект Моцарта, а совсем недавно появилось множество исследований того, как игра на музыкальном инструменте может улучшить обучение. Хотя я не уверен, что музыка делает вас умнее, существует множество доказательств того, что она может играть роль в развитии гибких учеников, что она улучшает память и помогает мозгу более эффективно обрабатывать информацию.

Никогда не рано знакомить детей с музыкой, но важно помнить, что у младенцев в возрасте примерно до 12 месяцев совсем другие потребности, чем у малышей и детей дошкольного возраста. Чтобы помочь вам начать, вот несколько вех, над которыми вы можете работать месяц за месяцем, а также некоторые практические идеи для их поддержки.

Новорожденный

В этом возрасте диапазон зрения ребенка составляет всего 30 см, и он предпочитает лица почти всему остальному. Так что песни, в которых ты высовываешь язык или корчишь смешные рожицы, будут очень интересными. Новорожденные присоединятся к некоторым из этих движений лица, но не спешите — дети в этом возрасте легко перевозбуждаются.

Попробуйте: «У старого Макдональда была ферма…» (утрируйте форму рта!).

1 месяц

Пальцы рук и ног очень интересны, и очень важно слышать пение родителей и опекунов.

Попробуйте: «Этот поросенок пошел на рынок…» (Выключить проигрыватель компакт-дисков и петь сколько угодно!)

2 месяца

Babies теперь сообщит вам о своих предпочтениях, так что постарайтесь выработать любимые песни и использовать их чаще. Приготовьте безопасные для детей колокольчики или шумные игрушки, так как держать вещи станет легче.

Попробуйте: «Если ты счастлив и знаешь это (звони в колокола!)».

3 месяца

Используйте большой словарный запас и выразительный голос — это может помочь с языковыми навыками в дальнейшем.Много нежных прикосновений тоже хорошо.

Попробуйте: «Вокруг сада…» (На ручонках, животиках, коленях и т. д.) Колыбельные – что-то милое для малышей, на которое можно настроиться.

4 месяца

Младенцы любят шуметь. Взрослые могут копировать их и заводить небольшие разговоры.

Попробуйте: Импровизированные глупые песенки отлично подходят для этой цели — используйте звуки, которые издает и ваш малыш!

5 месяцев

Время щекотливых песен, стишков и песенок с захватывающими окончаниями!

Попробуйте: «Зум-зум-зум, мы летим на Луну! Зум-зум-зум, мы очень скоро поедем! Пять, четыре, три, два, один… Взлетай!»

6 месяцев

Остановитесь прямо перед окончанием фраз в любимых песнях — теперь малыши могут попробовать присоединиться к ним с помощью звуков!

Попробуйте: «Пять утят однажды пошли купаться…»

7 месяцев

Песни для пикабу идеальны!

Попробуйте: «Где Фредди? Хотел бы я знать! Готов, устойчиво, гляди-бу!»

8 месяцев

Границы проверены! Убедитесь, что вы босс, но все равно получайте удовольствие!

Попробуйте: «Встряхните, встряхните и остановитесь!» (Спойте это под мелодию «Желе на тарелке» — с шейкерами!)

9 месяцев

Рутины важны. Сыграйте песню «привет», песню «уборка» и т. д.

Попробуйте: «Всем убраться…» (на мотив «Лондонский мост рушится»).

10 месяцев

Сейчас хорошо развивается крупная моторика. Боевые песни идеальны!

Попробуйте: «Намотайте шпульку вверх» — настоящий фаворит!

11 месяцев

Повторение является ключом к развитию речи, и песни идеально подходят для этого!

Попробуйте: Пойте «Все делают это», моделируя различные действия (хлопки, топанье ногами и т. д.).).

12 месяцев

Теперь у малышей улучшается мелкая моторика, пойте много пальчиковых песенок.

Попробуйте: «Томми-пальчик, Томми-пальчик, где ты?»

Сара Карлинг — директор Musical Bumps. Учителя Musical Bumps проводят высококачественные уроки музыки для семей с маленькими детьми, а также для детских центров, яслей и других учреждений дошкольного образования по всей Великобритании. Чтобы узнать больше о занятиях в вашем районе или о том, как присоединиться к команде преподавателей, позвоните по телефону 0845 094 3786 или подпишитесь на @musicalbumps

.

• Тема: Музыка
• Просмотр страницы в формате PDF: Загрузить сейчас

Вас также может заинтересовать…

Занятия для 4-месячного ребенка

Быть родителем — это действительно благословение, и это осознание станет совершенно очевидным, когда ваш ребенок вступит в свой четвертый насыщенный событиями месяц. Обезоруживающая улыбка и бессвязная болтовня сделают ваш мир прекраснее! Ознакомьтесь с этим подробным руководством по развитию ребенка в возрасте 4 месяцев, в котором подробно описаны все важные для вас аспекты.

Кто бы мог подумать, что за эти несколько месяцев он станет тем маленьким человеком? С каждым днем ​​он становится все более общительным, и игровое время становится все лучше.Здесь вы можете узнать, как максимально эффективно использовать игровое время с четырехмесячным ребенком.

Дайте им

T oy s

Дайте ему игрушку, которая гремит или скрипит, и наблюдайте за его реакцией, когда он берет ее. Изучение различных органов чувств является поучительным и волшебным для ребенка. Передавать игрушку из стороны в сторону весело. Когда она говорит с ней об игрушках и игре, она слышит больше слов. Вы помните, как впервые улыбнулись месяц или два назад? Теперь он начинает смеяться, что намного лучше!

Поиграй

Пузыри очаровательны для малышей.Летайте на них вокруг своего ребенка, и он будет бесконечно развлекаться.
Играй с этой маленькой свиньей, пока ты ее наряжаешь. Ей понравится, когда ее щекочут и стимулируют, а еще это хорошее отвлечение, когда вы пытаетесь надеть носки!

Настройка времени воспроизведения

Пригласите двух или более подруг мам, у которых есть дети одного возраста, вы можете положить своих детей на пол с игрушками и посмотреть, что произойдет. Вам понравится наблюдать за тем, как ваш ребенок тусуется со своими новыми друзьями, и вы, возможно, сами подружитесь.Играть с ребенком и создавать веселую и активную среду жизненно важно в раннем детстве. Держите их активными, и вы вырастите счастливого, здорового и хорошо приспособленного ребенка.

Детские вехи – 4 месяца

Ниже перечислены важные вехи, которых достигнет ваш ребенок на четвертом месяце жизни:

• Реакция на беспокойство и любовь: как только вы проявите любовь и привязанность к своему ребенку, ваш ребенок ответит на это улыбкой или веселым жестом.Ваш крошечный малыш теперь знает, что поцелуи и ласки подобны любви, и может реагировать соответствующим образом, когда вы любовно принимаете его душ. Ваш четырехмесячный ребенок теперь готов понять любовь, особенно когда она исходит от родителей, братьев и сестер.
• Демонстрирует улучшенную память: Ваш ребенок лучше всего распознает в течение четвертого месяца и может реагировать на определенные игрушки и других людей. Он может проявлять свои симпатии и антипатии в определенной манере, когда он может любить компанию своего дедушки или сопротивляться тому, чтобы его удерживала тетя.Он будет готов выбрать любимую игрушку или яркий мяч из огромной и растущей коллекции.
• Демонстрирует эмоции: Несмотря на то, что ваш ребенок понимает любовь, он также готов выразить грусть, когда ему исполнится четвертый месяц. Он будет плакать, когда не увидит вас рядом или увидит, что вы выходите из комнаты. Он перестанет плакать, когда увидит, что вы приближаетесь. Вопль печали будет отличаться от крика голода, и вы будете готовы различать их.
• Мягко держит головку: как только вы возьмете ребенка на руки, он будет готов держать голову без поддержки. Это происходит потому, что мышцы его шеи намного сильнее, благодаря чему он готов совершать естественные движения. Также обратите внимание, как он держит голову, когда вы поднимаете его из горизонтального положения.
• Развивает сильные мышцы: как только вы положите ребенка на живот, он попытается опустить локти вниз. У вашего ребенка развиваются более сильные мышцы верхней части рук, а затем задние и плечевые мышцы, которые помогают ему делать это.
• Может переворачиваться: Теперь ваш малыш имеет в своем распоряжении увеличенный диапазон движений, что позволяет ему переворачиваться с живота на спину. часто это огромный шаг в его физическом развитии, что обычно происходит благодаря растущей силе в области плеч и спины.
• Будет смеяться и улыбаться: Четвертый месяц принес массу хихиканья и смеха, которые сопровождаются шквалом движений рук и ног. Все, что вашему ребенку покажется забавным и интересным, например, внезапное движение или забавный звук, вызовет смех и бульканье.

Советы для родителей:

Вот несколько советов для людей, которые помогут закрепить опыт кормления 4-месячного ребенка:

• Посадите ребенка на колени и положите перед собой книгу, которую хотите прочитать. Яркая книга — лучший способ заинтересовать вашу занятую пчелу, потому что она привлекает и помогает развивать его зрение.
• Дайте имя или личность каждой игрушке, предмету и человеку, которого видит ваш ребенок.Когда придет его папа, скажите «Привет папе» или познакомьте его с игрушкой, сказав: «Вот этот мяч». часто это прекрасный способ научить его ассоциации имя-объект и новым словам.
• Говорите как можно больше своему комку радости. таким образом он проглотит пару слов, хотя может и не понять их. Простые слова, такие как «папа», «мама» или «баба», легко повторить ребенку, если вы повторяете их в ежедневном разговоре с ним.
• Поощряйте ребенка лежать на животе и дайте ему в этот момент дотянуться до согнутых игрушек и других интересных предметов.это позволяет ему тренироваться и развивать мышцы шеи и спины. Поместите игрушки в поле его зрения, чтобы он мог отслеживать их, двигая шеей и головой.
• Чтобы помочь ребенку лучше контролировать свои движения, выполняйте действия, обеспечивающие свободное движение его рук и локтевых суставов. Держите его за руки, когда читаете стихотворение или поете песню, и покачивайте ими из одного конца в другой. вы также сделаете это, держа игрушку и позволяя ему схватиться за противоположный конец.

Мероприятия для ребенка в возрасте 4 месяцев

Выберите одно из следующих занятий, которое поможет развить и увлечь вашего ребенка.Эти занятия для детей в возрасте 4 месяцев идеально подходят для того, чтобы дать ребенку возможность побыть одному, а также могут дать возможность вам.

• Положите ребенку на грудь маленькую мягкую игрушку и наблюдайте за его реакцией. Игрушка будет удерживать его внимание в течение длительного времени, хотя иногда она будет падать. Оставайтесь рядом и верните игрушку на место.
• Наденьте на ножки ребенка разноцветные носки или используйте погремушки для ног, если хотите. Подложите под его бедра небольшое свернутое полотенце или салфетку, чтобы немного приподнять его положение, чтобы он мог легко видеть свои ноги.
• Чтение с наклоном может быть проверенным способом развития его когнитивных способностей. Приобретайте крепкие книги, содержащие много картинок и рисунков. Ваш малыш захочет потрогать, ощупать и попробовать книги, поэтому позвольте ему прикоснуться к страницам и персонажам.
• Когда ваш ребенок проснется, он будет постоянно двигать руками и ногами. Дайте ему дополнительную нагрузку, поднимая его, лежа на спине. Обеспечьте его игрушками, которые окружают его, чтобы он мог поворачиваться в нескольких направлениях.
• Мячи вызывают восхищение у многих детей, когда они приходят и удивляются, как это происходит. Подбрасывайте мяч, аккуратно отбивайте его о стену, чтобы помочь малышу понять, на что способен мяч.

Лучшие летние развлечения для малышей

Поиск летних занятий для ребенка  был затруднением, с которым я сталкивался каждые пару лет с новорожденным. Лето — одно из лучших времен, чтобы выйти на улицу и наслаждаться теплой погодой или веселиться на пляже в бассейне с детьми, но делать это с новым ребенком  – это непростая задача.

Младенцам младше 6 месяцев нужно быть осторожными под прямыми солнечными лучами, а дети старшего возраста не всегда могут участвовать во всех веселых летних мероприятиях, которые проводят малыши.

Каждый из моих троих детей находился в этой фазе новорожденности в возрасте от 1 до 6 месяцев в жаркие летние дни, поэтому я могу не понаслышке понять, как неприятно чувствовать, что ты ничего не можешь сделать с ребенком в жару.

Выход на улицу с младенцем в 80-90-градусную погоду не был чем-то, чего я особенно ждал каждый год.Я имею в виду, что было не только трудно кормить грудью в изнуряющую жару, но и было невероятно сложно планировать заранее и брать с собой все те летние предметы первой необходимости, которые нужны ребенку, чтобы чувствовать себя комфортно весь день.

Но со временем я нашла несколько вещей, которые идеально подходят для того, чтобы малышу было прохладно в жару и чтобы он не скучал в эти веселые летние дни.

Связанный: Гениальные советы, как охладить ребенка на пляже

Итак, если вы ищете, чем заняться с ребенком этим летом, я подумал, что могу поделиться некоторыми простыми идеями для игр для мам, которые хотят весело провести время с ребенком прямо дома.

Приведенные ниже идеи прекрасно работают, когда вам нужно заняться с детьми в возрасте от 1 до 2 лет. Некоторые из них можно делать на улице (водные развлечения!), в то время как другие можно делать внутри в те очень жаркие дни, когда вам нужна передышка от солнца. Наслаждаться!

Легкие детские развлечения на лето

Этот пост содержит бесплатные партнерские ссылки.

Детские занятия, которыми можно заниматься дома на улице

• Если вы хотите, чтобы ребенку было прохладно прямо дома, ничто не сравнится с надувным детским бассейном.
• Вы даже можете вынести бассейн с мячиками на улицу и добавить немного воды для еще большего удовольствия!
• Еще один забавный способ охладить ребенка, одновременно стимулируя его чувства, — это простая домашняя капля воды!
• Пусть ребенок безопасно исследует свои творческие способности, используя съедобную краску снаружи.
• Пока не езжайте прямо в зоопарк — исследуйте свой задний двор, и вы увидите зоопарк, который существует прямо перед вашими глазами!
• Растопите разноцветный лед вместе с малышом, используя тепло солнца!
• Или попробуйте безопасное на вкус занятие по рисованию льдом , которое подходит и для детей.
• Занимайтесь музыкой и двигайтесь на заднем дворе.
• Установите небольшой столик с водой и наблюдайте, как малыш льет воду и плещется.
• Будьте проще с одним из наших любимых способов — пускайте мыльные пузыри вместе!
• Возьмите ребенка на прогулку по кварталу в затененной коляске с переносным вентилятором, который можно пристегнуть прямо сейчас!

Детские занятия в помещении летом

• Возьмите противень и позвольте малышу расплескать внутри пару игрушек, пока он лежит на животе.
• Дайте ребенку остыть в помещении с помощью забавной игры Sensory Ice Play.
• Если лед вам не по вкусу, позвольте ребенку «помыть машину» в помещении. Просто возьмите мусорное ведро, игрушечные машинки и наполните безопасным для детей мылом и водой.
• Почитайте с ребенком в доме с кондиционером.
• Воспользуйтесь этим детским бассейном и превратите его в крытую игровую площадку в дни, когда слишком жарко, чтобы выходить на улицу. Это делает идеальную детскую яму с шариками!
• Отнеси игрушки в ванну и охладись в помещении!

Летние занятия для ребенка на улице, рядом с домом

• Посетите аквариум, чтобы познакомить малыша с подводной жизнью!
• Посетите местную библиотеку, чтобы послушать истории.
• Отправляйтесь на прогулку на природу в вашем районе, чтобы ребенок мог исследовать все звуки и достопримечательности, которые вас окружают.
• Запишитесь на занятия по детской йоге.
• Попробуйте детский урок плавания.
• Запишитесь в местный детский спортзал.
• Найдите игровую группу для мамы и меня.
• Посетите детский музей.
• Пусть ребенок качается и скользит по игровой площадке.
• Отправляйтесь на пляж и узнайте, как охладить ребенка.
• Если о поездке на пляж не может быть и речи, посетите близлежащую игровую площадку — идеальное место для самых маленьких!
• Побалуйте себя (и ребенка) небольшим количеством мороженого после долгого жаркого дня, чтобы не замерзнуть!

Похожие сообщения:

Чтобы ребенку было прохладно в автокресле этим летом

Как пережить летние месяцы с ребенком

Лучшие детские развлечения для зимы

 

 

.