Содержание

Развивающие занятия с ребенком 1-2 года, развитие речи ребенка от 1 года.

Как только малыш научился ходить, его жизнь меняется – он начинает активно осваивать мир отношений между людьми. Очень важно, чтобы ребенок в этот важный период чувствовал поддержку близких взрослых. Поэтому в наших занятиях обязательно принимают участие мамы или папы.

 Здесь дети через музыку, движение и игры получают опыт взаимодействия с детьми и взрослыми, развивают речь, начинают заботиться о себе и других.

 

 На этих занятиях мы развиваем:

1.  готовность  играть с другими детьми и взрослыми

2.  готовность использовать речь для общения

3.  готовность совершенствовать координацию движений, общую и тонкую моторику.

 

Когда можно начинать посещать развивающие занятия?

Дети могут посещать группу раннего развития с того момента, как они начинают ходить.

Чему ребенок научится на занятиях в группе раннего развития детей?

Основной задачей занятий в группе раннего развития детей является развитие навыков общения и совместной игры с другими детьми, а также активное развитие речи и интеллекта.

На занятиях ребенок научится быть активным, соблюдать правила (например, дожидаться своей очереди в игре), учитывать в своей деятельности интересы других людей.

Во время игр создается  речевая среда, которая стимулирует развитие речи детей раннего возраста, дает правильные речевые образцы.


Что вы заметите через несколько месяцев посещения занятий?

1.  Ребенок испытывает радость. когда приходит на занятия

2.  Получает удовольствие не только от общения и игр с мамой, но и от общения и игр с другими детьми и взрослыми

3.  Свободно общается, используя фразовую речь

4.  Активен в новых игровых ситуациях 

5.  Освоил соответствующие возрасту социальные навыки (здоровается, общается, благодарит, кладет игрушки на место, ждет своей очреди во время игры)


Для чего в группе раннего развития детей проводится совместное чаепитие?

Во время чаепития дети осваивают навыки социального поведения: учатся мыть руки перед едой, соблюдать очередность, пить из чашки, благодарить. Взрослые могут обсудить результаты занятия, задать вопросы.

 

Как долго рекомендуется посещать такие занятия в группе раннего развития детей?

Результаты занятий, как правило, становятся заметны родителям через полтора – два месяца. Постоянный состав группы обеспечивает наибольшую эффективность занятий в группе раннего развития детей.

Ваше участие в занятиях и раннее развитие ребенка

Мы просим родителей детей до 3 лет участвовать в занятиях, потому что считаем, что ребенок в этом возрасте неотделим от взрослого. Присутствие близкого человека на занятиях обеспечивает состояние комфорта и безопасности, необходимое малышу для успешного обучения.

Близкий взрослый является лучшим учителем для малыша, поэтому чем активнее мама проявляет себя, общаясь с ребенком и включаясь в совместные игры, тем полезнее для ребенка будут занятия.

 


Школа раннего развития «Теремок-Union» | Развивающие занятия для малышей 1-2 года

                     

Почему нужно заниматься  в этом возрасте?

  1. Развивающая среда  способствует расширениюпознавательных способностей малыша. Просыпается интерес к окружающему миру и  привычка самостоятельно мыслить.
  2. Именно данный возраст считается активным периодом для становления множества психических и эмоциональных функций ребенка. Малыш с жадностью впитывает новую информацию.
  3. Игровой момент в занятиях, дает возможность узнать о новой области знаний непринужденно и ненавязчиво.
  4. Развивающие занятия формируют привычку учиться – сосредотачивать внимание, расширять объемы памяти.

Обязательное условие наших занятий: мама (другой близкий человек) занимается вместе с малышом.

Какая польза для мамы от совместных занятий ?

  1. Мама, сумевшая с раннего детства привить познавательный интерес к обучению, будет избавлена от нежелания ребенка учиться в школе.
  2. Мама  сама  учится новому, расширяя грани своего кругозора. При этом «растет» вместе со своим малышом.
  3. Если мама систематически находится вместе с ребенком, она, как правило, имеет более здоровую нервную систему и комфортно чувствует себя в шаговой видимости дитя.
  4. Организация регулярных занятий с ребенком это – отличный стимул  освоить науку тайм-менеджмента и научиться эффективно использовать время.

 

Какая польза для малыша от занятий вместе с мамой?

На занятиях ребенок общается с другими детьми. Его ожидает большое количество двигательных, сенсорных, познавательных игр, которые стимулируют развитие речи ребенка.

Если малыш  рядом с мамой (другим значимым взрослым), то он обретает чувство доверия к миру. Ему просто не страшно, его поддержат, приласкают, дадут руку и скажут слова одобрения. В таком случае, процесс обучения доставляем малышу удовольствие.

 

                                   Ждем малышей и мам на наших занятиях!

 

Гимнастика для детей от 1,5 до 2 лет в Москве

Дети занимаются с родителями. Сперва проходит знакомство, со взрослыми и детьми, небольшая разминка в игровой форме. Ее задача настроить детишек на рабочий лад, сфокусировать их внимание на тренере. Родители активно принимают участие, помогают детишкам выполнить задания, делают вместе с ними.

Потом идет полоса препятствий, на которой юные спортсмены учатся карабкаться вверх, спускаться по ступенькам и горкам, пролезать в туннели и ходить по широкому бревну. Родители также находятся рядом с ребенком, подстраховывая его. Тренер учит делать кувырки на специальном мате, благодаря которому у детей все получается легко и с улыбкой.

Полоса препятствий плавно перетекает в силовые упражнения на лавочках: дети ползут на животе, едут на попе, ходят на четвереньках, создавая образцы движения для будущих сложных элементов и развивая мышечный корсет.

Детишки учатся держать равновесие на низком бревне, а потом и преодолевать свой страх на высоком. Естественно, на всех упражнениях им помогают родители и тренер.

Хоть это и детская, но все-таки гимнастика, и мы не можем оставить в стороне снаряды. В таком возрасте отрабатываются различные висы, хваты, с помощью тренера выполняются кувырки на кольцах, подъем переворотом на перекладине.

Растяжка происходит вместе с родителями в игровой форме: дети делают «часики» — наклоны ноги врозь, «бабочки», прячутся от серого волка в складке ноги вместе и множество других упражнений.

И вот, наступает самый долгожданный момент — батут. Дети не просто прыгают на нем, получая огромное удовольствие, но и уже учатся делать свои первые акробатические элементы: прыжок на попу и обратно на ноги, группировка, звездочка. Заканчивается занятие в огромном бассейне с поролоновыми кубиками — куда можно безопасно прыгать с батута, кувыркаться, падать, или просто строить из них разноцветную башню.

После занятия тренер ставит печати и наклейки детям, отмечая, что у них получилось за тренировку.

Дети уходят с занятия довольные и счастливые, и ждут с нетерпением следующего раза.

Четвертое занятие по реабилитации. Физкультура для самых маленьких

Сегодня многие из нас, находящиеся на режиме самоизоляции или карантина, лишены привычного объема движений. А если взаперти оказались и маленькие дети, для которых нехватка движения равносильна наказанию, то родителям приходится еще хуже: дети «бесятся», не слушаются, капризничают. И все увещевания «посидеть смирно» не сработают. Рецепт тут один: помочь своим малышам реализовать их природную потребность в активности. Но вот как, не все родители представляют.

В помощь тем, кто не знает, как справиться с этой проблемой, мы публикуем советы старшего научного сотрудника НМИЦ терапии и профилактической медицины Минздрава РФ, кандидата педагогических наук Натальи Новиковой и разработанные ею авторские комплексы упражнений для разных категорий — как для взрослых, так и для детей.

Занятие четвертое

Физкультура для самых маленьких

— Многие молодые родители, заботясь о всестороннем развитии детей, с первых месяцев немало внимания уделяют физическому воспитанию детей, — говорит Наталья Константиновна. — Используют массаж, гимнастику, закаливание. Но вот проходит год-полтора, у родителей появляется много новых забот по воспитанию ребенка — у него формируется характер, вкусы, привычки, гигиенические навыки, развиваются речь, движение, закладываются основы нравственного и эстетического воспитания. Физическому воспитанию в семье уделяется все меньше внимания. И когда говоришь, что детям от года до трех необходимы регулярные занятия физкультурой, родители часто бывают крайне удивлены. Ведь ребенок и так все время в движении.

Действительно, многие малыши весьма подвижны. И тем не менее, регулярно организованные занятия в форме гимнастики, подвижных игр, спортивных развлечений, им необходимы. Именно до 3-х лет организм ребенка наиболее пластичен, и любые, даже самые незначительные, но систематически повторяемые воздействия, оказывают большое влияние на его развитие. При большой подвижности у детей движения тем не менее бывают однообразными, в работу вовлекаются не все мышцы, а лишь их часть. И это далеко не безобидно, если не следить за ребенком и не учить его правильно выполнять движения, у него надолго закрепляется навык неправильного их выполнения. Нередко это сочетается с неправильной позой. Все это может быть причиной неравномерного развития мышц, нарушения осанки, что затрудняет рост и развитие внутренних органов.

Теперь у многих родителей поневоле появилось время для занятий физкультурой с ребенком. Упражнения — ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание и ловля мяч, метание -развивают координацию движений и оба полушария головного мозга. Но они должны быть доступными для его возраста, интересными и доставлять ему удовольствие. Проводить их нужно ежедневно в одно и то же время. Продолжительность занятий для детей до двух лет — 8-10 минут. К трем годам их можно постепенно увеличить до 20 минут. Для предупреждения утомления нужно чаще менять исходное положение (сидя, стоя, лежа), чередуя их с паузами отдыха и ежедневно меняя очередность выполнения упражнений. Показывайте ребенку сами, что он должен сделать и подкрепляйте свой показ рассказом — это будет развивать и речь малыша.

Комплекс для детей от 1,5 до 2-х лет

1. Узкая тропинка. На полу обозначьте мелом (веревкой или можно использовать рисунок ковра) дорожку шириной 30 см. Постепенно можно сужать ее до 20 см. Предложите ребенку самостоятельно пройти по ней, сохраняя равновесие.

2. Идем боком. Ходить боком приставными шагами, можно по той же узкой дорожке.

3. Найди мишку. Спрячьте знакомую игрушку за спинку кресла или дивана так, чтобы она была немного видна. Спросите у ребенка: «Где мишка?» Ребенок полезет на кресло, спустится с него и принесет игрушку вам.

4. Собачка. Предложите ребенку походить на четвереньках, подражая собачке.

5. Бычок. Малыш ходит на четвереньках, поворачивая голову направо и налево. При этом произносит звук «му-у», подражая бодающемуся бычку.

6. Зайчик. Ребенок прыгает на двух ногах одновременно, как зайчики в лесу.

7. Кубики. Разложите кубики в хаотичном порядке на полу и предложите ребенку пройти на четвереньках по дорожке между ними.

8. Мяч в ворота. Воротами могут служить стулья, табуретки и т.д. Ребенок катит мяч в ворота, пройдя «сквозь» них на четвереньках, встает и догоняет мяч.

9. Бабочка. Ребенок поднимает руки и разводит их в сторону, слегка помахивает кистями, как бабочка. Потом сгибает руки и прикасается пальцами к плечам — бабочка сложила крылья. Потом продолжает выполнять эти движения при ходьбе.

10. Растем большим. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, тянет ручки вверх.

11. Снова станем маленьким. Ребенок стоит прямо, ноги на ширине плеч, руки опущены. По вашей команде «стань маленьким» он приседает.

12. Деревья качаются. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены, накланяется вправо, затем влево, руки расслаблены.

13. Достань игрушку. Ребенок лежит на спине, поочередно поднимает выпрямленные ноги, стараясь дотронуться до любой игрушки, которую вы держите над ним.

14. Мячик убежал. Ребенок лежит на животе и двумя руками отталкивает от себя мячик как можно дальше.

15. Перешагнем кубик. Положите на пол разные предметы (кубики, мячики и др). Пусть ребенок перешагивает через них, сначала боком — приставным шагом, потом обычным, высоко поднимая колено.

Комплекс для детей от 2-х до 3-х лет

1. Ходьба через обруч. (Можно использовать не обручи, а кольца, выложенные веревкой или скакалкой). Ребенок ходит за вами из обруча в обруч обычным шагом, а затем на носках, сохраняя равновесие с помощью поднятых рук.

2. Цветочки на лугу. Ребенок ходит по комнате, приседая и «срывая» цветочки.

3. Кузнечик. Ребенок сидит на полу, вытянув ноги вперед, опираясь руками назад. Сгибает ноги, подтягивает колени к груди — короткие ножки, затем разгибает — длинные ножки.

4. Велосипед. Ребенок лежит на спине, подняв согнутые ноги. Поочередно сгибает и разгибает их, имитируя езду на велосипеде.

5. Футболист. Ребенок лежит на спине, сжимая ступнями мячик. Поднимает ноги и отдает мячик вам.

6. Морской котик. Ребенок лежит на животе, держа игрушку под подбородком согнутыми руками. Поднимает игрушку вперед и вверх, прогибая спинку, отдает игрушку вам.

7. Рыбка. Ребенок лежит на животе, упираясь согнутыми руками перед грудью. Прогибая спину, выпрямляет руки, поднимая голову и грудь.

8. Колобок. Ребенок лежит на спине, руки вытянуты вдоль тела. Предложите ему сжаться в комочек, притягивая колени к груди руками и стараясь коснуться лбом коленей, покачаться в таком положении вперед-назад.

9. Ласточка. Ребенок лежит на животе, руки разведены в стороны, слегка прогнувшись, поднимает голову и ручки.

10. Повороты. Ребенок стоит на коленях. Предложите ему брать игрушку с одной стороны и, поворачивая туловище, класть ее на другую сторону.

11. Маятник. Ребенок сидит на полу, скрестив ноги по-турецки, руки лежат на коленях. Раскачиваясь из стороны в сторону, произносит «тик-так».

12. Качалка. Исходное положение прежнее. Ребенок раскачивает туловище вперед-назад.

13. Веник. Ребенок ходит по комнате, слегка наклонившись вперед и делает руками движение, имитирующее движение веником.

14. Паровозик. Ребенок ходит по комнате, делая попеременные движения согнутыми руками вперед-назад и приговаривая «чух-чух-чух».

15. Петушок. Ребенок стоит прямо, ноги врозь, руки опущены. Поднимает руки в стороны, затем опускает, похлопав два-три раза по бедрам.

Количество упражнений и их повторов регулируйте сами, учитывая состояние и интерес ребенка.

Комплекс для детей 3-4 лет

1. Туда-сюда. Ребенок ходит по комнате и по вашему сигналу (хлопок, свисток, удар в бубен) должен повернуться и идти в противоположном направлении, причем под тихие сигналы бежать, а под громкие идти обычным шагом.

2. Флажок. Чтобы ребенок при ходьбе не смотрел под ноги, дайте ему флажок или шарик, пусть ходит, держа его над готовой и смотря на него.

3. Достань воробушка. Ребенок подпрыгивает на двух ногах, пытаясь достать одной предмет, который держит взрослый. Объясните ему, что если он будет отталкиваться посильнее и носочками, то подпрыгивать будет выше. Руки надо поочередно менять.

4. Комарик. Ребенок подпрыгивает на двух ногах и хлопает в ладоши, словно ловит комара. Приземляться он должен сначала на носочки, а потом на всю стопу.

5. Колобок. Ребенок стоит, руки на поясе, ноги слегка расставлены. Нужно присесть, сильно наклонившись вперед, обхватить руками голени и наклонить голову вперед.

6. Медведь. Ребенок стоит на стопах и ладонях. Переступая руками, доходит до левой стопы, потом до правой. Чтобы не было задержки дыхания, нужно показать, как медведь рычит.

7. Змейка. Попросите ребенка проползти под стулом, табуреткой или натянутой веревкой. Веревку можно то опускать, то поднимать. Затем нужно выполнить любое упражнение, в котором ребенок потянется вверх, распрямляя позвоночник. Например, следующее.

8. Яблоко. Ребенок поднимается на носки и поочередно руками как бы срывает высоко висящие яблоки.

9. Лазалки. Если есть гимнастическая стенка, то ребенок лазает по ней вверх и вниз, сначала лицом к ней, потом спиной. Если нет стенки, ее можно заменить стремянкой, но и там, и там нужно обязательно страховать его движения. Надо объяснить ему, как правильно держаться за перекладины: большой палец снизу, остальные сверху, и как правильно ставить стопы — на середину. При движении вверх надо сначала перехватывать следующую перекладину, а потом передвигать ногу. При движении вниз наоборот — сначала спускать ноги, затем перехватывать перекладины.

10. Поймай мячик. Ребенок бросает мяч вверх и ловит его, затем бросает вниз и ловит с отскока. Затем бросает мяч в корзину или коробку.

11. Бревнышко. Ребенок лежит на спине, вытянув руки над головой. Повернуться на бок, не сгибая ни туловища, ни ног, затем повернуться на живот, на другой бок — покататься бревнышком по полу.

12. Лечь-сесть. Ребенок лежит на спине, руки в стороны. По команде садится, помогая себе махами рук до хлопка перед собой. Чтобы ему было легче справиться с заданием, придержите его ноги.

13. Прятки. Ребенок сидит на полу, ноги вытянуты, руки на поясе. По команде наклоняется, коснувшись руками носков и максимально опустив голову.

14. Тачка. Вы держите ребенка за ноги, а он передвигается по полу на руках.

15. Цветок. Ребенок сидит на полу, обхватив колени руками и нагнув голову, он — бутончик. Выпрямить ноги, поднять голову, распрямить руки в стороны, ладонями вверх, прогнуть спину — цветочек расцвел.


— Все упражнения, которые можно выполнять с детьми, перечислить невозможно, — говорит Наталья Константиновна Новикова. — Вы и сами многие из них вспомните или придумаете. Мы только напоминаем, что движение жизненно необходимо ребенку для нормального развития.

Почаще устраивайте дома квесты: тут вам помогут табуретки, стулья, стремянки, диванные подушки и многие другие предметы обихода. Комбинируйте упражнения из разных комплексов и устраивайте детям веселые приключения, в которых могут участвовать и дети разных возрастов, и сами родители, и даже бабушки и дедушки.

Читайте также

Занятие для детей от 1 года до 1,5 лет. Конспект №2. — 5 ответов на Babyblog

Перед вами очередное развивающее занятие для детей от 1 года до 1,5 лет. Если у малыша не получится высидеть все занятие целиком — ничего страшного! Будет чем позаниматься в другой день! Итак:



Повторяем животных, учимся говорить.

Посмотрите с малышом презентацию «Домашние животные».Скачать ее можно по этой ссылке.

Если вы не очень любите работать с презентациями — можно просто полистать книжку с животными или поработать с карточками.

Внимательно рассмотрите каждое животное, четко произнесите его название и попросите малыша повторить, как кричит каждое животное (Это собачка. Как она лает? «Гав-гав!». Давай лаять как собачки, скажи, «Гав-гав!»).

Если у ребенка получилось повторить голос животного – бурно хвалите его, подбадривайте.

Изучение звукоподражаний – «голосов животных» — это важный этап в освоении речи ребенком. Научившись произносить простые слова «ав-ав!, мяу!» и т.п., ребенок постепенно будет переходить к более сложной речи.

Массаж пальцев.

 

Массаж пальцев стимулирует многие важные зоны головного мозга!

Дайте ребенку круглую щетку для волос, колючие бигуди, массажный мячик, шишку или любой другой предмет с «колючей» поверхностью.

Вкладываем предмет в руки малыша и, обняв его ладошки своими руками, показываем, как можно катать предмет между ладонями, приговаривая:

«Маленький колючий еж!

До чего же ты хорош!

Я люблю твои иголки!

Хоть они и очень колки!».

Если ребенок не против — можно продолжить массаж и помассировать таким же образом пяточки.

Музыкальное развитие. 

Для танца понадобится платочек, маленькое полотенце или яркий лоскут любой материи. Желательно, чтобы свой платочек был и у мамы (она показывает движения), и у малыша.

Включаем песенку Железновых «Танец с платком» — прослушать песенку можно по этой ссылке.

Выполняем движения, о которых поется в песне (машем платочком под музыку, крутимся и т.п.). 

«Сюрпризики» — развиваем пальчики.

Развивая пальчики малыша, вы помогаете развивать те зоны головного мозга ребенка, которые отвечают за его речь.

Возьмем несколько небольших игрушек либо других небольших предметов (колечки от пирамидки, запчасти от игрушек, какая-то кухонная мелочь и т.п. ). Если это будут небольшие фигурки домашних животных – будет здорово! Ведь о них мы говорили в начале урока – можно будет еще раз повторить их названия и вспомнить, кто как кричит!

Заворачиваем игрушки в лист бумаги так, чтобы малыш мог легко их развернуть – совсем не туго, но так, чтобы содержимое свертка не было видно.

Показываем малышу наши сверточки: «Смотри, сколько сюрпризиков! Давай посмотрим, что внутри?». Первый сюрприз вложите в руки малыша и распакуйте его вместе, покажите ребенку, как развертывать бумагу. Остальные сюрпризы попросите развернуть самостоятельно, но если у ребенка будет плохо получаться – прийдите на помощь, например, разверните половину свертка, чтобы показался только маленький краешек игрушки.

Можно также сложить бумажные комочки с игрушками в небольшие стаканчики – так, чтобы ребенку было легко их достать, но все-таки для этого пришлось бы чуть-чуть потрудиться (стаканчик должен быть по объему не намного больше самого «сюрпризика»). Вытаскивая сюрпризики из стаканчиков, ребенок будет дополнительно тренировать свои пальчики.

Развивающая дорожка. 

Тренируем координацию движений, мышцы ног и спины.

Вместе с ребенком постройте длинную и извилистую дорожку из книжек:

Некоторые фрагменты дорожки можно сделать массажными — подложить массажный коврик, или коробки/большие миски с массажным материалом (крупой, фасолью):

На дорожке разбросайте какие-нибудь предметы (например шишки, орехи, ватные диски и т.п.). Попросите ребенка пройти по дорожке  с детским ведерком и собрать все разбросанные предметы в ведерко.

Разрезные картинки. 

Распечатайте картинки из этого файла (картинки животных). Разрежьте их на 2 части. Покажите ребенку одну половинку картинки и попросите найти вторую.  Вместе сложите картинку в одно целое.

Поделка.

Нарисуйте какое-то животное (кошечку, собачку и т.п.). Можно взять маленькую игрушку в виде животного, резиновую игрушку для ванной или распечатать картинку из сети Интернет.

Возьмите кусочек детского теста для лепки (если нет покупного – домашнее тесто для лепки делается очень просто, также подойдет очень мягкий и хорошо размятый пластилин). Предложите ребенку покормить животное – отламываем кусочки теста и прикрепляем их к листу бумаги, лепим «травку», «пирожки», «котлетки»:

 

На этом развивающее занятие для детей от 1 года до 1,5 лет заканчивается!

Удачных Вам игр! http://www. igraypodrastay.ru/razvivayuschie-zaniatia/zanyatiya-odin-god/57-konspekt-2.html
 

Развитие ребенка от 1 года до 2 лет

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 1 ДО 2 ЛЕТ

Развитие логики.

1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные — по заданию мамы. Например – сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).

2. Учиться сортировать предметы (по форме, по размеру, по цвету).

3. Собирать простейшие пазлы или картинки разрезанные на части (в полтора года это будут пазлы из двух деталей, более сложные формы средний ребенок обычно учиться складывать самостоятельно после двух лет).

4. Собери из частей – игры из мягких конструкторов (ковролин,фетр) или бумажных шаблонов, играя с которыми, ребенок учится складывать простейшие фигурки — домик, грибочек и т.п. из 2-3 деталей (самодельные конструкторы подойдут намного лучше, так как у мамы возникает возможность сделать конструктор, исходя из индивидуальных особенностей ребенка).

5. Игры с рамками-вкладышами и их бумажными аналогами:

6. Ближе к двум годам – собирание пирамидки из кубиков разного размера:

7. Сложи стаканчики, построй башню из стаканчиков:

8. Задание на усложненную классификацию по типу «найди большой желтый кружок», «найди маленький синий квадрат» (такие задания больше подойдут детям ближе к двум годам, при условии, что ребенок уже хорошо различает предметы по форме и цвету и освоил простейшую сортировку) .

9. Игры со всевозможными сортерами.

Развитие внимания.

1. Игра в «Найди пару» — с носочками, варежками, карточками (лото).

2. Игра «Что в этой комнате?» — по заданию мамы искать «что в этой комнате красное, твердое, мягкое и т.п.».

3. Игра «Где в этой комнате»? (найди, где в этой комнате белый медвежонок, твоя любимая кукла и т.п.).

4. «Найди по звуку» — мама прячет в комнате играющую музыкальную игрушку – малыш должен найти ее по звуку.

5. «Найди маму» — игра в прятки (мама прячется так, чтобы найти ее было очень легко, иногда подсказывает – зовя малыша к себе).

6. «Найди похожий узор» — разновидность игры «найди пару» — найди предметы (платочки, варежки, шапочки) с одинаковым узором (обычно для этого используют нарисованные или распечатанные пособия).

Изучение свойств предметов:

1. Большой-маленький.

2. Названия цветов (как базовых – синий, красный и т.п. так и нетипичных – салатовый, розовый и т.п.).

3. Изучение геометрических фигур (круг, квадрат и т.п.).

4. Один-много.

5. Горячий-холодный.

6. Высокий-низкий.

7. Вверх-вниз.

8. Предлоги.

9. Грустный-веселый.

10. Твердый-мягкий.

11. Грязный-чистый.

12. Спереди-сзади.

13. Сухой–мокрый.

14. Колючий.

15. Гладкий.

16. Шершавый.

17. Легкий –тяжелый.

Лексические темы:

1. Посуда.

2. Рыбы.

3. Растительность (деревья, кусты, трава, цветы, листья).

4. Машины.

5. Корабли.

6. Домики.

7. Цветы.

8. Грибы.

9. Мой дом (кухня, ванная, туалет, прихожая, гостиная, спальня, детская, шкафы).

10. Город (улицы, дома, дворики, проезжая часть, общественный транспорт, парки).

11. Овощи, фрукты.

12. Продукты, еда.

13. Животные домашние.

14. Животные дикие.

15. Одежда.

16. Мебель.

17. Птицы.

18. Части тела, части лица.

19. Насекомые (муравей пчелка и т.п.).

20. Солнышко, тучки, месяц, луна, звезды, дождь, снег, лужи.

Творчество.

1. Рисование: восковыми мелками, красками, фломастерами (лучше брать на водной основе (“washable”) – они хорошо отстирываются). Карандашами в этом возрасте деткам рисовать как правило трудновато – нужно делать сильное усилие, чтобы оставить след на бумаге, кроме того они быстро ломаются.

2. Учить пользоваться красками – мыть кисточку после каждого цвета, смачивать кисточку в воде.

3. Рисование пальчиками.

4. Рисование губкой (полосочками и штампиками, вырезанными из губки для мыться посуды, для рисования губкой используется гуашь или пальчиковые краски).

5. Рисование силуэтов: из листа бумаги делается трафарет — внутри листа вырезается простой силуэт — например, елочка, домик, грибочек. Трафарет накладывается на чистый лист бумаги, малыш разукрашивает окошко трафарета (силуэты елочки, грибочков и т.п.). В конце работы трафарет удаляется и на нижнем листе бумаги остается симпатичное детское творчество.

6. В игровой форме начинать учиться рисовать линии (вертикальные, горизонтальные), ближе к 2 годам – кружки. Важно – навыки рисования линий и кругов в этом возрасте очень индивидуальные, кто-то учится этому позже, кто раньше, обязательно нужно учитывать интерес и способности малыша.

7. Ближе к двум годам можно начинать осваивать раскрашивание (тоже очень индивидуально — все — таки большая часть детей успешно осваивают это умение где-то после двух). Учиться раскрашивать лучше красками – такая техника намного легче для ребенка. Можно начинать обучение, раскрашивая вырезанные из бумаги силуэты рыб, грибочков и т.п.

8. Лепка из пластилина, теста – учить отщипывать комочки, прикреплять их к бумаге (выполнять композиции «покорми курочку зернышками, сделай собачке котлетку» и т.п.), делать колбаски, лепешечки, прятать в пластилин/тесто предметы и находить их, резать тесто ножичком, раскатывать скалочкой, оставлять на тесте отпечатки, вырезать фигурки специальными формочками (похожими на формочки от печенья). В описанных навыках лепки все также индивидуально – что-то ребенок легко усвоит в 1,5 года, что-то «придет» уже после двух – у всех по-разному.

9. Аппликация из бумаги (различной фактуры), аппликация из рваной бумаги, аппликация из «скомканной» бумаги.

10. Аппликация крупой.

11. Аппликация на тесте (на тесто выкладываются различные предметы (фасоль, мозайка, желуди и т.п и вдавливаются в тесто — получаются интересные орнаменты).

12. Поделки, сочетающие в себе различные техники (лепка и моделирование, аппликация и лепка и т.п.).

В игровой форме начинать учиться рисовать линии (вертикальные, горизонтальные), ближе к 2 годам – кружки. Важно – навыки рисования линий и кругов в этом возрасте очень индивидуальные, кто-то учится этому позже, кто раньше, обязательно нужно учитывать интерес и способности малыша.Ближе к двум годам можно начинать осваивать раскрашивание (тоже очень индивидуально — все — таки большая часть детей успешно осваивают это умение где-то после двух). Учиться раскрашивать лучше красками – такая техника намного легче для ребенка. Можно начинать обучение, раскрашивая вырезанные из бумаги силуэты рыб, грибочков и т.п.

Лепка из пластилина, теста – учить отщипывать комочки, прикреплять их к бумаге (выполнять композиции «покорми курочку зернышками, сделай собачке котлетку» и т.п.), делать колбаски, лепешечки, прятать в пластилин/тесто предметы и находить их, резать тесто ножичком, раскатывать скалочкой, оставлять на тесте отпечатки, вырезать фигурки специальными формочками (похожими на формочки от печенья).

В описанных навыках лепки все также индивидуально – что-то ребенок легко усвоит в 1,5 года, что-то «придет» уже после двух – у всех по-разному.Аппликация из бумаги (различной фактуры), аппликация из рваной бумаги, аппликация из «скомканной» бумаги.Развитие речи и артикуляции.

1. Продолжать учиться звукоподражанию, учить как говорят животные (ква-ква, бум-бум и т.п.) — если малыш еще плохо говорит. Если развитие речи в норме – продолжаем осваивать те звукоподражания, которые еще не освоили – тренируем речевой аппарат (учимся произносить сложные звуки в простых звукосочетаниях).

2. Учимся дуть (выдуваем мыльные пузыри, задуваем свечки, сдуваем ватные шарики и т.п.) – навык индивидуальный – у многих он развивается уже после двух лет.

3. Выполнять пальчиковую гимнастику, развивать моторику.«Мама-радио» — стараемся много говорить с ребенком, сопровождать обсуждением большинство действий и дел (давай одевать шапочку, штанишки, сейчас будем кушать, смотри, какой цветочек и т. п.). Стараемся говорить с ребенком медленно и четко (чем медленнее и четче в обычной жизни говорит мама, тем легче, быстрей и правильней начинает говорить ребенок. Представьте себе учительницу китайского, которая бубнит себе под нос со скоростью 300 слов в минуту — как быстро вы заговорите на китайском? ).

4. Читать книги.

5. Если ребенок говорит достаточное количество слов – совместно рассказывать стихи (мама начинает – «наша Таня громко…» ребенок продолжает– «плачет!») — обычно это возможно осуществить в среднем — к двум годам (у всех индивидуально).

6. По возможности — побуждать ребенка к речи и звукоподражаниям (скажи «дай!», «скажи, что это», «скажи, как мяукает кошечка», и т.п.).

7. Обыгрывать различные ситуации с игрушками, в процессе которых ребенок будет говорить простые слова и звукоподражания («давай покачаем куклу, спой ей «а-а», «побибикай машинкой — «би-би», «попроси у мишки чашку, скажи, «дай, мишка!» и т.п.).

Развитие музыкального слуха, чувства ритма.

1. Логоритмика — танцы под музыку (например Железновых).

2. Игра на детских музыкальных инструментах (в том числе самодельных).

3. Знакомимся с понятиями «громко – тихо» (играем на ложках, барабане громко-тихо).

4. Знакомимся с понятиями «быстрая — медленная музыка».«Прислушайся! (прислушиваемся к разным звукам – как капает вода из крана, чирикают птицы, шумят деревья, едет машина и т.п.).

5. Знакомимся с понятиями «шум – тишина».

6. Прослушивание классической музыки фоном.

7. Активное слушанье классической музыки – обсуждение («вот это быстрая и веселая музыка, она рассказывает нам как быстрые птички летают по небу, мы вот так быстро и весело танцуем под нее. А вот грустная, спокойная музыка, это кошечка скучает — мы вот так медленно танцуем под нее» – ребенок вслушивается в музыку, интуитивно начинает понимать, что у каждой музыки свой характер и особенности).

8. Просить ребенка выполнять просьбы шепотом (развивает слух – «принеси куклу, дай мячик»).

Развитие сенсорики.

Игра с разными материалами – кусочками ткани разной фактуры, клубочками, щеткой и т.п.

1. Аппликация из материалов разных фактур (гофрированной, бархатной, наждачной бумаги, ваты, ткани и т.п.).

2. Ощупывание различных предметов дома (диван мягкий, пол твердый, чашка с чаем теплая, кефир из холодильника холодный, кошечка пушистая, щетка колючая и т.п.).

3. Ощупывание природных материалов на улице – кора деревьев шершавая, вода мокрая, листик гладкий, стебель тысячелистника, одуванчик, верба – пушистые, железная скамейка твердая и холодная и т.п.)

4. Играть в игру «найди пару» с кусочками ткани.

Гимнастика и развитие координации.

1. Логоритмика – танцы под музыку Железновых и др.

2. «Пройди по комнате, не задевая предметов» — передвижение по комнате, загроможденной различными препятствиями.

3. Учиться ходить по дорожке (из книжек, ленточек и т.п.).

4. Перешагивать препятствия (высоко поднимая ноги).

5. Катать мячики, машинки.

6. Кидать мячики.

7. Учиться прыгать на месте (можно учиться прыгать на фитболе или батуте).

8. Бить по мячу ногой.

9. Ползать по лабиринту (покупному или самодельному — из стульев и т.п.).

10. Лазать: на детской площадке (горки, стеночки и т.п.) и дома: на спорткомплексе, на диван — с дивана, забираться на стул и т.п.

11. Учиться переносить различные предметы на подносе.

12. На улице – побольше ходить (но не заставлять ребенка ходить, если он не хочет). Если ребенок отказывается идти – значит устал или не может! К трем годам малыш окрепнет и сам с удовольствием будет топать на значительные расстояния (проверено миллионами мам трехлетних детей ), если торопить события и «заставлять» ребенка ходить — это может негативно сказаться на развитии суставов и костей.

13. Ходить по наклонным поверхностям — в горку, с горки, по пандусу, по лестнице.

14. Толкать тележку, игрушечную коляску.

15. Тянуть за собой предметы на веревочке.

16. Играть с мамой в догонялки.

17. Игры на фитболе по возрасту.

18. Простая зарядка по возрасту, сопровождающаяся потешками.

19. Ходьба по массажным коврикам и массирующим поверхностям (камушкам, каштанам, песку, траве и т.п.).

20. Учиться водить с мамой хоровод (ближе к 2 годам).

21. Висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках.

23. Учиться катать машинку через “тоннель”.

24. Играть в разные способы ходьбы (как мишка, широко расставив руки и ноги; как зайчик, подпрыгивая; как лошадка, поднимая ноги; как солдат, маршируя).

25. Ловить выпущенные мамой мыльные пузыри и лопать их.

Ролевые игры.

1. Положи куклу, мишку спать (качаем, поем а-а).

2. Покорми, умой куклу.

3. Шофер — отвези игрушку на машинке-грузовичке.

4. Ближе к двум годам – игра с посудкой, в кухню.

5. Стираем и развешиваем белье.

6. Изображать других животных (ходить как мишка, прыгать и квакать как лягушка и т.п.).Развивающие упражнения в быту.(Выполнять, исходя из способностей ребенка, значительную роль играет интерес малыша, если не интересно – ребенок может отказаться выполнять задания).

Социальные навыки. Все указанные ниже рекомендации очень индивидуальны, главный критерий обучения социальным навыкам в этом возрасте – большинство действий должны совершаться легко, а если есть затруднения – значит конкретно для вашего малыша еще не пришло время осваивать такие навыки. 1. Здороваться и прощаться (ручкой или голосом). 2. Жалеть (совершать действия по просьбе мамы – гладить, по настоящему сопереживать чужое горе ребенок научится позже). 3. Делиться и меняться (не настаивать и не заставлять. Просто учить, показывать собственным примером). Не давить на ребенка, если он не хочет отдавать игрушку – уважать его право играть своими игрушками. 4. Помогать маме (для мамы это будет шуточная помощь, для ребенка — настоящая) – вешать белье, приносить предметы и т. п. 5. Показывать ребенку кукольный спектакль.

Развивающие занятия для детей от года

Возраст детей: 1-2 года

Продолжительность занятий – 2 раза в неделю по 60 минут.

В период от одного до двух лет активно развиваются речевые, сенсорные, физические способности ребёнка, формируются и развиваются память, внимание, мышление.

Занятия раннего развития с детьми 1-2 лет включают в себя следующие виды деятельности:

Умственное развитие ребенка

Развитие внимания, мышления, памяти, крупной и мелкой моторики рук, расширение кругозора, элементарные математические понятия.

Развитие речи:
  • побуждение желания говорить;
  • накопление словарного запаса;
  • изучение потешек, песенок.

Сенсорное развитие

Развитие представлений

  • о внешних свойствах предметов;
  • о форме предметов;
  • о цвете;
  • о величине;
  • о пространственном расположении предметов.

Запах и вкус предметов.

В занятиях используются в том числе учебные пособия и стенды Монтессори.

Физическое развитие:
  • разнообразные формы физической активности;
  • формирование навыков участия в командных играх;
  • ориентирование в пространстве;
  • общеразвивающие подвижные активности, игры.

Социальные отношения в коллективе:
  • понятия “дружить”, “мириться”, “делиться”, “играть вместе” и другие;
  • игры и упражнения воспитательного характера;
  • подготовка к детскому саду;

Основы творческой деятельности: лепка, работа с природными материалами, рисование и другие.

Переступив порог Центра раннего развития ребенка «Биг Бен», вы попадете в особенный мир любви к детям, профессионализма, доброжелательности и хорошего настроения.

Записаться на пробное занятие можно на любой странице Центра раннего развития ребёнка «Биг Бен», мы тут же с Вами свяжемся (в поле «Введите Ваш запрос» обязательно укажите суть Вашего запроса).

Комплексные развивающие занятия для малышейВозрастКоличество занятий в неделюКоличество слушателей в группеЦена за 60 мин, Днепр
Полный абонемент (8 занятий)от 1 до 2-х лет ***2 раза в неделю по      60 мин.до 6(8) **от 100 грн *
 Полуабонемент (4 занятия)от 1 до 2-х лет ***1 раз в неделю (60 мин.)до 6(8) **от 120 грн *
Пробное занятиеот 1 до 2-х лет ***1 раз (60 мин.)до 6(8) **125 грн

* цена указана с учетом максимальной скидки Клиента по программе лояльности БИГ БЕН.

** зависит от офиса.

*** как правило, разница в возраста в пределах одной группы не превышает полгода.

Приходите поиграть с нами! Gymboree Play & Music теперь в сети!

Малыш

Baby Play & Learn (0–1 год) — количество мест ограничено

Это новый родительский опыт, который вы так долго искали! Позвольте нашим опытным учителям Gymboree Play & Music поработать с вами и вашим ребенком над сенсорной игрой, упражнениями для воспитания и установлением связи. ПЛЮС будет возможность коучинга в реальном времени! Наш небольшой класс позволяет вам общаться онлайн с другими родителями.

Дошкольная подготовка

Дошкольная игра и подготовка с HOMER (2-3 года) — количество мест ограничено

Подготовьте ребенка к дошкольному образованию! Preschool Play & Prep — это первый класс, созданный совместно Gymboree Play & Music и HOMER. Наши специально обученные учителя познакомят маленьких учеников с распознаванием букв, обучением грамоте, начальными математическими понятиями, такими как счет, формы и сортировка, с помощью забавных игр и заданий.

Школьные навыки

School Skills (3-6 лет) — количество мест ограничено

Школьные навыки — это наша виртуальная дошкольная программа! Позвольте нашим опытным учителям поработать онлайн с детьми старшего возраста над распознаванием букв, почерком, звуком, словарным запасом и базовым пониманием прочитанного. Участие родителей не является обязательным, поскольку в этом классе дети могут учиться самостоятельно.

Core Math Skills (3-5 лет) — количество мест ограничено

Подготовьте своего ребенка к математике с помощью Core Math Skills! Эта программа предназначена для подготовки детей младшего возраста к поступлению в детский сад и развития основных математических навыков для успешной учебы в школе.Наша прогрессивная учебная программа была создана специалистами в области дошкольного образования. В этом классе ваш ребенок научится определять и использовать числа по-разному, практикуя различные методы решения проблем, давая им инструменты, необходимые для того, чтобы стать логическими мыслителями и научиться лучше рассуждать и учиться понимать.

Музыка и игра

Family Music (1-6 лет)

Семейная музыка предназначена для поддержки музыкального роста и развития, укрепляя когнитивные, физические и социальные области обучения детей.Опытный инструктор научит основным элементам музыки с увлекательными темами и музыкальными подборками. Этот мультисенсорный музыкальный класс сочетает в себе удовольствие с изучением основных основ музыки.

Играй и учись для малышей (1-2 года)

Пришло время заставить вашего малыша двигаться. Давайте использовать часть этой энергии малыша в этой виртуальной игре под руководством учителя и родителей. Этот класс разработан, чтобы поддержать родителей с их малышами, когда мы будем петь, двигаться и играть!

Family Play & Learn (1-6 лет)

Наденьте воображаемые шляпы и давайте смеяться и играть! Вся семья будет наслаждаться музыкой, движением и историей!

Путеводитель по классам для малышей и дошкольников

От боевых искусств до катания на коньках, от пения до тренажерного зала, от кружков рукоделия до иностранных языков — широкий спектр предлагаемых в наши дни занятий для малышей означает, что у вашего малыша может быть более полный социальный дневник, чем у вас!

Но на какие из этих занятий действительно стоит тратить деньги? По мнению экспертов, хорошие — это те, которые способствуют развитию вашего малыша .

«Если ваш ребенок учится играть на музыкальном инструменте, танцует или рисует, ему необходимо сосредоточиться, запоминать и слушать, отрабатывая навыки, которые ему необходимо развивать», — говорит Дениз Бергман, преподаватель по семейным, родительским и общественным исследованиям.

«И чем больше физических занятий, тем лучше координация и баланс, а также повышается уверенность в себе», — говорит Дениз.

Наряду с сетью программ по всей Великобритании, таких как Gymboree и Jo Jingles, существует множество небольших операций, часто ограниченных одним городом и обычно выполняемых родителями маленьких детей, которые максимально используют свои особые навыки во время учебы. дошкольные годы семьи.Они часто отличаются особенным чутьем и определенно заслуживают изучения.

Что делать, если мой малыш слишком застенчивый?

«Я пыталась взять двухлетнего Даниэля с собой в класс, но он просто отказывается присоединиться, так как слишком стеснительный», — говорит Шарлин, 34 года.

«Не волнуйтесь, — говорит эксперт по воспитанию детей Дениз Бергман, — это обычное дело, поскольку дети находятся на разных стадиях развития. Дэниел сейчас на сцене, так что пусть он просто посидит и посмотрит. Это может занять несколько недель, прежде чем он захочет присоединиться.Но никогда не заставляйте ребенка, это всегда должно быть весело ».

Занятия боевыми искусствами

Уроки боевых искусств лучше всего подходят для эмоционального и моторного развития, а также для застенчивых малышей.

Ищите хорошо продуманные классы, которые четко увязывают физические нагрузки с умственными способностями, такими как концентрация, память и работа в команде.

Боевые искусства отлично подходят для укрепления уверенности в себе. 34-летняя Бесси, мама 6-летней Поппи, и 3-летний Джуд отправляет свою младшую на уроки карате в школе карате Анкрам в Данди, которая уже сотворила чудеса для ее старшей.

«Поппи была довольно застенчивой девушкой, но карате действительно помогло», — говорит Бесси. «Каждую неделю она получает новую полосу в качестве награды за такие навыки, как сосредоточенность, баланс, работа в команде, память или контроль, и каждую неделю выходит улыбаясь».

«Это очень дисциплинированно, но в то же время весело и познавательно», — говорит тренер по карате Джим Фрейзер.

«Дети выстраиваются в очередь и обращают внимание. Все это бесконтактно, и они учатся развивать баланс и координацию », — объясняет Джим.

Художественно-ремесленные классы

Уроки искусства и ремесел лучше всего подходят для развития воображения, мелкой моторики и беспорядочных малышей.

Ищите дружеские занятия, где творчество и воображение являются приоритетом дня.

«На занятиях по ремеслу моя дочь должна учиться по очереди и делиться, плюс все приклеивания и нитки помогают ее физическому развитию моторики», — говорит Гиллен, 38 лет, мама Руби, 2 года. «Но лучше всего. , здесь грязно, и мне не нужно убирать! »

Линдси берет Руби в LittlesmARTies Messy Play, где дети развлекаются с красками, мягким тестом и глиной, создавая всевозможные произведения.

«Одна неделя она лепит русалок, а на следующей — монстров», — говорит Джиллиан.

Многие из этих клубов искусств находятся в ведении местных мам, часто имеющих большой педагогический опыт.

Спортивные классы

Спортивные занятия лучше всего подходят для равновесия, координации, фитнеса и утомляют вашего малыша!

Ищите классы с хорошим оборудованием и те, которые помогают детям развиваться и вовлекаться.

Начиная с двухлетнего возраста, малыши могут освоить хоккейные клюшки, биты для крикета, теннисные ракетки и футбольные мячи.

34-летняя Анна везет своего 4-летнего сына Самуэля в Mini-Strikers из Бедфордшира и Бакингемшира с двух лет.

«Больше всего Сэмюэлю нравится возможность бегать по классу, играя с большим количеством разного оборудования», — говорит она. «Он превратился из застенчивого двухлетнего ребенка в уверенного в себе четырехлетнего».

Виды спорта с мячом также могут быть образовательными. «Мы включаем многие цели раннего обучения из национальной учебной программы», — говорит тренер Адам Пайпер.«Пока они тренируются, мы распознаем цвета, животных и числа».

Классы обычно проводятся мужчинами, что дает редкую возможность для этой возрастной группы иметь учителей-мужчин, что для некоторых может быть настоящим бонусом.

Музыкальные классы

Музыкальные уроки лучше всего подходят для активных и шумных малышей.

Ищите небольшие классы с веселыми руководителями, которые сохранят интерес детей.

Кассандра, 40 лет, пробовала уроки музыки как в стране, так и в стране. Она повела свою старшую, Дейзи, в 18 месяцев на урок музыки, который вел местный учитель танцев, что, по ее словам, было фантастическим и оригинальным.

К тому времени, когда появился ее младший, Адам, которому сейчас 4 года, учитель переехал, поэтому Кассандра пошла в свой местный класс Джо Джинглс. «Мои двое любили музыку, пение и танцы в обоих классах, не говоря уже о возможности играть на инструментах, сколько душе угодно», — говорит она.

Дети могут развить свой язык и навыки аудирования, — говорит Гилл Томас из Jo Jingles. «Уроки музыки развивают их воображение и понимание ритма, а использование музыкальных инструментов помогает улучшить координацию детей.”

Классы гимнастики

Gymboree лучше всего подходит для физического развития и малышей, которые кажутся наполовину обезьянами!

Ищите классы с большим количеством качественного оборудования, но стоит спросить, как часто его чистят, особенно в тех, где есть бассейны с мячом!

Малыши обожают лазать и прыгать. 38-летний папа Джек ведет годовалого Коннора в местное отделение британского Gymboree.

«Нам нравится приезжать, — говорит Джек, — и я действительно видел, как Коннор стал более уверенным в себе, к тому же он узнает много новых занятий, в которые мы потом можем играть дома.

Gymboree предлагает разнообразные впечатления. «Мы используем альпинистское снаряжение, но есть также музыкальные инструменты, танцы, песни, движения и многое другое», — говорит Сандра Маркетти, управляющий директор компании.

Лучшее время для изучения второго или третьего языка — от рождения до примерно 12 лет.

Каток

По словам Эммы Риазанчев из центра лыжного спорта и сноуборда JNLL Bracknell, на нескольких катках для самых маленьких предлагаются уроки катания на коньках. «Мы можем брать с собой детей в возрасте от 18 месяцев, но им необходимо иметь защитный шлем», — добавляет она.К 4 годам некоторые уже катаются нормально.

Цирковое искусство

Ваш малыш может научиться исполнительскому мастерству в цирковых школах по всей стране, таких как Бристольская школа циркового искусства цирковых маньяков. С классами для детей от 3 до 5 лет, специально адаптированное оборудование предлагает вашему малышу возможность научиться прядению тарелок, натянутой проволоке, акробатике и трапеции.

Кулинария

Вашему малышу, вероятно, нравится наливать, смешивать и выпекать, и если к занятиям прилагается сообщение здорового питания [ссылка?] , тем лучше, скажем Mini-Cooks, в Йоркшире.Малыши могут приготовить простые, веселые и полезные закуски, а также принять участие в поделках или играх.

Плавание

В большинстве местных бассейнов проводятся занятия для малышей — начинать никогда не рано. Уроки могут создать настоящих водных младенцев!

Новые языки

Лучшее время для изучения второго или третьего языка — от рождения до примерно 12 лет. Club Petit Pierrot, в Лондоне, принимает детей от 8 месяцев до 9 лет.

классов для младенцев и малышей в Квинсе: движение, искусство и другие возможности | MommyPoppins

Если вы ищете интересные занятия для малышей и малышей в Квинсе, разнообразный и постоянно меняющийся район Нью-Йорка предлагает множество возможностей для родителей и меня для самых маленьких, включая музыку, искусство, движение, спорт и даже наука.

Мы собрали 13 самых популярных и уникальных занятий для малышей и малышей в Квинсе, включая программу на природе и занятия для младенцев. Если вы позвоните в Квинс домой, посетите эти классы, чтобы найти тот, который подходит вам (или вашему воспитателю) и вашему ребенку. Не забудьте ознакомиться с нашим обзором игровых площадок в этом семейном районе.

Нужно больше вдохновения? Ознакомьтесь с нашим путеводителем по Нью-Йорку или справочником классов по Нью-Йорку.

Классы для малышей и любителей природы

Экологический центр Alley Pond — Дугластон
Just Hatched !, 12-17 месяцев
Wee Sprouts, 18-23 месяцев
Toddler Time, 2-3 года
Queens имеет несколько красивых зеленых насаждений, которые маленькие дети испытывают в парке Alley Pond Park .Только что вылупился! подходит для самых маленьких, а уроки Wee Sprouts и Toddler Time — большое развлечение для маленьких детей, которые любят исследования и животных. Родители и дети участвуют в мероприятиях, связанных с природой, в том числе гуляют на природе, обсуждают растения и цветы. Общая идея: природа не за горами; это у тебя на заднем дворе. Дети тоже могут общаться с маленькими животными под рукой. «Мы привязываем животных к урокам природы», — объясняет Бонни Бромберг, воспитательница центра дошкольного образования.«Например, дети будут обсуждать, как мех кролика мягкий и пушистый, как и верба».

Зоопарк Куинса — Корона
Сафари с коляской, 0-5 лет
Время для малышей, 2–3 года
Занятия для малышей и сафари на колясках в зоопарке Куинс способствуют ранней связи между маленькими детьми и природой, позволяя детям общаться с жильцами животные в своем собственном темпе. Мероприятия включают поделки на тему животных, двигательные упражнения, рассказывание историй, сенсорные столы и кормление животных сарая.Все это предназначено для того, чтобы помочь детям «развить сочувствие к дикой природе», — говорит Карен Тингли, временный директор по образованию Общества охраны дикой природы. «Мы также видим, что у нашей молодежи растет уверенность в том, что гладить и кормить животных», — добавляет она. «Некоторые нервничают, делая это в начале цикла программы, и хотят взаимодействовать в конце».

Классы для маленьких любителей музыки

Belle Arti Center for the Arts — Forest Hills
Early Bird Rock, от 6 месяцев до 3 лет
Musical Aurora, 2-5 лет
In Early Bird Rock, дети разного возраста слушают, танцуют , и пойте, пока инструктор играет детские стихи на гитаре, фортепиано или каком-нибудь неожиданном инструменте.Детей поощряют греметь шейкерами, стучать в барабаны, звонить в колокольчики и даже бросать носовые платки. Это отличное введение в музыку, поскольку класс исследует различные жанры со всего мира. Разучивают числа и буквы, а иногда занятия заканчиваются весельем с парашютом. Готовы к немного большей структуре? Начиная с двухлетнего возраста, дети могут присоединиться к классу «Музыкальное Аврора», организованному музыкантом и педагогом Клодетт Манн. Практические занятия позволяют детям изучать «основы музыки с помощью игр и игры», — говорит Манн.После изучения таких разнообразных инструментов, как гитара, скрипка, виолончель, барабаны и ксилофон, класс завершается сольным концертом.

Детский клуб Нью-Йорка — Лонг-Айленд-Сити
Музыкальные малыши, от 3 месяцев до 3 лет
Во многих местах детского клуба Нью-Йорка нет недостатка в занятиях, но класс Музыкальных малышей является выдающимся. Это практично, и вся музыка написана специально для музыкантов NY Kids Club. Дети крутятся вокруг всего, от рок-н-ролла до джаза. Ударные инструменты приносят и обсуждают в классе, и у детей есть возможность потрогать их и сыграть на них.Культурные темы часто включаются в детские уроки, и занятия направлены на улучшение языкового развития и музыкального восприятия.


Возьмите лодки и соломинки, затем поиграйте с водой и лепите пузыри в Let’s Play Playhouse.

Открытые классы для младенцев и малышей

Let’s Play Playhouse — Astoria
Маленькие ученые, 1-2 года
Маленькая мисс и мистер Независимый, 2-3 года
Не уверены, что можете записаться на еженедельные занятия? Попробуйте гибкую серию «Обучение через игру» в Let’s Play Playhouse.Вы можете платить за семестр, купить пакет flex-10 или просто зайти (хотя мы рекомендуем звонить заранее, чтобы убедиться, что место доступно). Первое занятие рассматривается как бесплатная пробная версия. Предлагаются скидки для братьев и сестер. Уроки обучения через игру сочетают в себе музыку, искусство и рассказы. Всегда есть практическая часть, и каждый месяц фокусируется на новой интересной теме.

СВЯЗАННЫЙ: Время появления истории вокруг Квинса


Рисуйте, создавайте и узнавайте о здоровом питании в Sky Village NYC.

Sky Village NYC — Лонг-Айленд-Сити
Художественные классы, от 9 месяцев до 4 лет
Аллергия на кулинарию салатов, от 18 месяцев до 4 лет
Это ориентированное на искусство детское игровое пространство предлагает ежедневные открытые занятия по искусству, а также театральные представления Storytime, где слова оживают благодаря вокалу, энергии и тону. Но помимо рисования, чтения и рукоделия, есть также уроки кулинарии, нацеленные на обучение малышей здоровому питанию и основным кухонным навыкам.


Industry Gymnastics нанимает профессиональных гимнасток, которые проводят занятия с мамой и мной.

Классы для младенцев и малышей для грузчиков и шейкеров

Промышленная гимнастика — Лонг-Айленд-Сити
Детские рыси, от 3 месяцев до 15 месяцев
Детеныши, от 16 месяцев до 4,5 лет
Обученные и имеющие лицензию профессиональные гимнасты проводят занятия с мамой и мной в Промышленной гимнастике, но это не просто занятия в тренажерном зале . Инструкторы включают навыки раннего обучения в это введение в гимнастику. Дети поют песни о своем теле (например, «Голова, плечи, колени и пальцы ног») и учатся делать кувырки вперед и назад, прыгать на батуте и решать другие физические задачи. Они будут считать свои отскоки, поют «Азбуку», переходя через балку, и многое другое. 30-минутный урок Bobcats для детей от 3 до 15 месяцев побуждает самых маленьких детей к активному самообучению и развивает самосознание. После того, как дети завершили обучение рыси, они могут переходить к различным классам Детёнышей, которые разделены на отдельные возрастные группы: 16-20 месяцев, 21-24 месяцев, 2 года, 3 года и 4-4 года.5 лет.

СВЯЗАННЫЕ: 23 закрытых игровых зала и детских спортзалов в Квинсе


Познакомьтесь с новыми друзьями и проведите время со своим малышом в классе «Развивающее движение» в Raising Astoria.

Raising Astoria — Astoria
Движение в развитии младенцев, от 3 до 9 месяцев
В этом классе используются песни и танцы, чтобы помочь малышам в координации, физическом развитии и социализации. Начиная с 3-месячного возраста, он включает время для отдыха на животе и безопасные упражнения для ребенка, чтобы облегчить переход к успешному ползанию и ходьбе.Смотрители также делают легкую растяжку в рамках программы. В конце каждого урока также есть 15-минутные вопросы и ответы для родителей.

The Yoga Room — Astoria and Long Island City
Mommy and Baby, 8 недель до почти ходьбы
Mommy and Todddler, New Walkers to 3 age
В The Yoga Room есть настоящее чувство общности, но если вы запишетесь в любой из них Класс «Мама и ребенок» или «Мама и малыш», ожидайте, что это будет так же непредсказуемо, как и сами дети. Это открытое и безопасное место, чтобы поговорить с инструктором о пищеварении вашего ребенка, его привычках ко сну, способах безопасного массажа ребенка и многом другом.Класс развивается оттуда; когда младенцы устраиваются, мамы получают целый класс виньясы. В других случаях это плывет по течению. По словам штатного сотрудника и учителя йоги Дженнифер Бэтсон, «даже пятиминутное занятие — потрясающее средство для снятия стресса для мам и пап». В обоих классах обсуждаются движения, которые вы можете делать дома со своим ребенком, а родители и воспитатели учатся позу со своим ребенком. «Мамы будут петь« I’m a Little Teacup »в позе воина-2», — говорит Бэтсон. «Это построение сообщества, и часто между мамами устанавливаются дружеские отношения на всю жизнь.»В классе малышей повышенное внимание уделяется навыкам социализации и осознанию тела ребенка.


Научитесь сжигать немного энергии в Soccer Friends USA.

Детские классы для маленьких спортсменов

Soccer Friends USA — Forest Hills
18 месяцев — 4 года
Soccer Friends USA предлагает программу для малышей, которая позволяет родителям и детям раз в неделю заниматься физически активными и образовательными мероприятиями вместе.Благодаря забавным играм и занятиям на футбольную тематику дети также улучшают моторику, равновесие и координацию. «Юные участники также учатся вести футбольный мяч ногами, и к концу 10-недельной тренировки смогут делать это самостоятельно», — говорит владелец игры Шон Пекетт. Танцы и гимнастика также включены в уроки, но родители принимают к сведению: ваше участие ожидается на каждом занятии. Талисманы Soccer Friends USA (чучела животных Иза Жираф, Эли Слон и Бастер Лев) присоединяются к веселью и болеют за детей.

Soccer Kids NYC — Middle Village
2-3 года
Если вы ищете другие варианты футбола для малышей, Soccer Kids NYC — отличная программа, которая учит не только основам игры. Дети учатся делиться и работать в команде, среди других важных навыков. Есть много мест на выбор: занятия проходят в Бейсайд, Элмхерст, Ховард-Бич, Ямайка, Кью-Гарденс и в нескольких других местах в Квинсе.

Классы младенцев и малышей для водных младенцев

Отвези меня к воде — Форест-Хиллз
Я и малыш, от 6 месяцев до 2. 5 лет
Примерно с 1980-х годов эта известная школа плавания предлагает частные, получастные и групповые занятия по всему Нью-Йорку. Комфорт в воде и рядом с ней является неотъемлемой частью каждого урока, при этом особое внимание уделяется безопасности и уверенности. Младенцы в возрасте от 6 месяцев могут пускать пузыри и плескаться вместе со своими взрослыми в этом классе «Ребенок и я». Когда они усвоят основы, запишитесь на групповые занятия.


В классе Thinkertots «Начни меня с умом» дети участвуют в раннем обучении, например азбуке и крупной моторике.

Классы для младенцев и малышей для дошкольного набора

Thinkertots — Bayside, New Hyde Park
Baby Smart, от 6 месяцев до 12 месяцев
Start Me Smart, от 10 месяцев до 23 месяцев
Super Smart, от 24 месяцев до 36 месяцев
At Thinkertots, младенцы и малыши в своей мамочке и — на занятиях меня знакомят с деятельностью, которая улучшает их моторику; выполняйте упражнения, чтобы выучить азбуку, числа, команды и многое другое. Дети постарше используют Lego, чтобы изучать формы, текстуры и цвета, поют популярные детские песенки, а также занимаются историями и искусством.Родители или опекуны и их дети изучают одно новое слово на языке жестов каждую неделю, а в классе Baby Smart обучают массажным движениям для младенцев.

Если не указано иное, фотографии любезно предоставлены местами проведения.

Этот пост, впервые опубликованный в апреле 2016 года, был обновлен.

БЕСПЛАТНЫХ занятий для малышей (округ Северный Ориндж)

Знаете ли вы, что в округе Норт-Ориндж Школа непрерывного образования предлагает БЕСПЛАТНЫЕ занятия по воспитанию детей?

Kindergym — это фитнес-класс для детей от 1 года до 4 1/2 лет.Этот класс разработан для того, чтобы вовлечь молодых людей в повседневную жизнь по кругу, рассказы, движения в танце. Когда мои манчкины посещали занятия, инструктор был превосходным. Несмотря на то, что это казалось повторяющимся, для детей это было потрясающе, потому что они очень хотели принять участие. Если был ребенок, который не участвовал в групповых мероприятиях, его можно было побродить к игрушкам и оборудованию и спокойно поиграть в надежде, что они вернутся к групповым развлечениям.

Вы можете увидеть некоторые из них здесь:

Классы детского зала разбиты на возрастные группы: 1-2 года, 2-3 года и 3-4 года 1/2.В то время, когда мой сын ходил в класс, ему было от 3 до 4 лет. Моя дочь, которой было полтора, могла участвовать в классе со старшими детьми, развлекая их обоих.

Joyful Parenting : класс, предназначенный для детей в возрасте от 2,5 до 5 лет, включает искусство, музыку и движения. «Радостное родительство» также отличалось структурой и повторяемостью. Дети всегда знали, что когда они приходили в класс, им нужно было поиграть, даже были станции, на которые они могли ходить для разных занятий Пение, танцы и рассказы сменялись перекусами, когда все дети наслаждались едой в групповой среде, отлично учились. навыки общения.

Эти классы доступны в Анахайме, Фуллертоне и Йорба Линда. Если вы хотите записаться, сделайте это как можно раньше! Следите за их веб-сайтом, чтобы узнать о датах зачисления, и отметьте в своем календаре, чтобы ваши дети записывались в первый день регистрации, поскольку классы быстро заполняются.

* Отказ от ответственности: это не спонсируемый пост. Все мнения мои собственные

Поделиться — это забота!

Как составить простой график занятий для малышей

Внутри: Планирование графика занятий для малышей? Вот мои любимые советы по созданию успешного дня!

Самое успешное расписание занятий в классе для малышей простое, но хорошо продуманное.

Учителю нужно время, чтобы понаблюдать за , как дети используют материалы.

Учитель замечает, что им интересно в , что работает, а что нет.

Учитель внимательно относится к уравновешиванию активного и спокойного времени и старается иметь как можно меньше переходов, понимая, что слишком много изменений может быть разрушительным для маленького ребенка.

И даже когда школа начинается, даже в середине учебного года и, возможно, дольше, учитель знает, что расписание можно изменить , когда очевидно, что день течет не так, как должно.Учитель создает план , но знает, что он не должен быть высечен в камне, что идеи могут измениться в последнюю минуту, и это нормально.

Учитель планирует, но также гибок.

Принимая во внимание все это, было составлено расписание занятий в классе, соответствующее уровню развития этих маленьких, любопытных, энергичных детей.

Как составить простое расписание занятий в классе для малышей В нашем дошкольном учреждении два по 2 класса.Один только по вторникам, а другой по вторникам и четвергам. Встречается с 9:30 до полудня. Я веду занятия два дня в неделю, но оба класса следуют этому расписанию. После нескольких корректировок в течение многих лет, точно так же, как мы это делали с расписанием занятий для трехлетних детей, мы создали расписание, которое очень хорошо подошло нашим детям.

Прибытие

Мы тепло приветствуем наших детей у дверей класса, дети прощаются со своими родителями или опекунами, а мы проводим их в класс.

Центры свободного выбора

Мы предлагаем центры свободного выбора по прибытии двоих.

От них не требуется находиться в каком-либо центре в любой момент времени, но они могут свободно перемещаться и исследовать в своем собственном темпе.

Предоставляемые центры: книжный уголок, письменный стол, пластилин, настольные игры, домашний уголок, кубики и автомобили, наука, искусство, мольберт и сенсорное восприятие. Кроме того, в это время, если погода благоприятствует, мы открываем дверь и для исследования на открытом воздухе.

На открытом воздухе

Нам повезло, что рядом с классом есть открытая площадка.

В течение последней половины времени центров мы открываем дверь, и дети могут выйти на улицу. (У нас один учитель внутри, один учитель снаружи, и наш помощник находится там, где у нас больше всего детей.)

Очистить

После часа занятий в центрах и на открытом воздухе мы готовы убирать в классе всей группой.

Мы моделируем, как мы ставим игрушки на полки и убираем столы с активностью.

Мы убираем пластилин и принадлежности для рисования и дезинфицируем их, так как именно там мы будем перекусывать.

В начале года наше групповое время (похоже на время круга) неформально, и я никого не заставляю сидеть, пока мы читаем.

По мере того как год идет, и их концентрация внимания растет, они сидят на ковровой площади, пока мы читаем рассказ и декламируем одну из наших любимых пьес для пальцев или танцуем под одну из наших любимых песен.

Закуска

Во время перекуса происходит большая независимость.

Мы начинаем с самого первого дня и внимательно показываем детям, как мы моем руки до и после перекуса, как сидим за столами и как убираем пятна, когда закончим.

Спортзал

Наш дошкольное учреждение находится в церкви, и у нас обычно есть доступ либо в большой зал для общения, либо в большую комнату для занятий.

В обеих зонах есть много игрушек, которые позволяют детям использовать свои большие моторные навыки. Мы следим за тем, чтобы у них было хотя бы 30 минут времени на движения.

Музыка и движение

Отправление

Когда родители собираются в коридоре, мы прощаемся друг с другом.

Какой график лучше всего подходит для ваших 2-летних детей? Дайте мне знать в комментариях!

Дополнительные советы для учителей младшего возраста:

В этой коллекции есть больше публикаций учителей:

Преимущества искусства для малышей

Популярность классов, которые поощряют развитие навыков у детей ясельного возраста, стремительно растет, а это означает, что у вас как у родителей есть много возможностей, в том числе уроки рисования.Карин Мачусик, директор по связям с общественностью Abrakadoodle, компании, которая предлагает уроки рисования для детей всех возрастов в США, а также в Китае, Сингапуре и Японии, рассказывает о преимуществах искусства для малышей и о том, как начать с этого замечательного деятельность для маленьких детей.

В каком возрасте маленькие дети должны начинать изучать искусство?

Искусство — отличная первая образовательная программа для детей ясельного возраста. Программа Twoosy Doodlers от Abrakadoodle — это специальный родительский и дочерний класс, предназначенный для детей в возрасте 20–36 месяцев и их родителей или опекунов.В то время как Twoosy изучают искусство, используя практический сенсорный подход, родители узнают о навыках, которые развивают их дети, и о том, что подходит для их развития.

Виды художественных занятий, наиболее подходящие для малышей

Маленьким детям полезно открывать для себя искусство, изучая и изучая множество художественных материалов. Они от природы любопытны и любят экспериментировать с цветами, текстурами и художественными инструментами. Используя безопасные, нетоксичные художественные материалы, малыши могут испачкаться руками, чтобы нащупать и нанести краску; каракули маркерами и мелками; рисование губками, кистями и другими инструментами; выдавливание безопасных материалов для моделирования; резка всех видов бумажной продукции безопасными ножницами; склеивание материалов для создания чего-то нового; и играем с фигурами.Эти виды деятельности помогают малышам развивать мелкую моторику и когнитивные способности.

Что происходит в классе рисования для малышей

Малышей обучают инструкторы, прошедшие специальную подготовку, чтобы применять передовые методы работы с очень маленькими детьми. Это помогает детям получить по-настоящему веселый опыт, а также развить навыки. Наши учителя также помогают родителям развивать творческие способности своего ребенка, не препятствуя важному процессу активного открытия.На этапе, когда их обучение так сильно стимулируется сенсорными ощущениями, наши маленькие художники будут поощряться к свободному изучению художественных материалов и выучить «художественные слова», относящиеся к их уроку. Поскольку развитие языка также очень важно, наши инструкторы обучают, задавая множество вопросов, например: «Какой это цвет?» Как вы думаете, что произойдет, если мы смешаем эти два цвета? Мы знаем, что по мере развития языка искусство — прекрасный способ помочь детям выразить себя. Это помогает детям говорить вещи со словами и без слов.

Создание искусства помогает малышу в развитии

Искусство помогает маленьким детям развивать как грубую, так и мелкую моторику. Мелкая моторика имеет важное значение для подготовки ребенка к школе и включает в себя тренировку зрительно-моторной координации; двустороннее использование рук и использование маленьких рук и пальцев для захвата маркеров, мелков и кистей и создания каракулей и отметок. Использование маркеров, например, может помочь ребенку развить отслеживание глаз, следя за его / ее глазами, когда он / она добавляет цвет или линии. Позже эти навыки позволят ребенку читать слева направо, составлять буквы и даже складывать столбцы чисел!

Искусство также помогает маленьким детям пережить моменты понимания причин и следствий через возможности творить, используя методологию Process Art, то есть дети учатся на собственном опыте. Например, ребенок может экспериментировать с цветами и в итоге получить что-то грязное. Даже непредвиденный результат дает ребенку возможность учиться на практике. Искусство также подчеркивает языковое усиление при обсуждении цветов, форм, узоров и всех аспектов творческого процесса, включая вопросы и ответы на них.

Малыш получает больше от посещения художественного класса, чем от простого обучения искусству

Наши самые юные студенты-художники обретают уверенность, когда они творят свое воображение. Креативности можно и нужно обучать, и это важный навык, который сохраняется на всю жизнь, что также естественно, когда дети участвуют в творчестве. Мы воспитываем в себе раннюю любовь к обучению, что чрезвычайно важно для того, чтобы подготовить почву для обучения на протяжении всей жизни. Уроки Abrakadoodle всегда позитивны и никогда не осуждаются.Наши занятия помогают укрепить уверенность в себе и помогают молодым студентам научиться терпимости и радостному взаимодействию со своими сверстниками. Аспект социализации первого опыта обучения также очень важен и задает тон здоровому социальному взаимодействию, когда малыш знакомится с другими новыми программами и опытом.

Материалы и инструменты, необходимые для творчества с детьми младшего возраста дома

Безопасность превыше всего, и мы рекомендуем, чтобы все художественные материалы были нетоксичными. Купите ножницы подходящего размера для вашего малыша и следите за тем, как он / она ими пользуется.Приобретите различные инструменты для письма и рисования, такие как мелки, маркеры, масляную пастель и цветные карандаши, чтобы заинтересовать вашего ребенка, а также запас чистой бумаги. Не выкладывайте все сразу, это может ошеломить и отвлечь маленького ребенка. Поставляйте бумажные тарелки, переработанную бумагу, старые журналы и т. Д. Для создания творческих вырезок, а также для создания изображений и коллажей. Предоставьте нетоксичный клей и ленту для приклеивания нарезанных частей для создания коллажей, картинок и скульптур.Тесто, глина и подходящие по возрасту составы для лепки и поощряют раскатывание, выдавливание, разрезание и формование теста в формы и предметы.

Как родители могут помочь малышам получать удовольствие от творчества

Наличие в доме особого помещения, где всегда есть разнообразные художественные материалы для детей, — отличный способ заинтересовать и побудить детей экспериментировать с искусством. Родители должны сопротивляться побуждению направлять творчество ребенка или осуждать его. Творческое самовыражение и принятие решений развивают у маленьких детей независимость, поскольку они естественным образом учатся делать все больше и больше с каждым днем.Родители могут проявить интерес, спросив своего ребенка об истории, стоящей за произведением искусства. «Как вы сделали это?» О чем это все?» «Что тебе в этом действительно нравится?» Послушай! Когда ребенок задает вопрос, предложите ему решить его самостоятельно. «Как вы думаете, это может сработать?» «Что ты можешь попробовать?» Что произойдет, если … » Показ детских рисунков также является отличным способом поощрить ребенка к созданию рисунков, потому что это показывает, насколько родители ценят очень оригинальное творение ребенка!

классов для детей от 0 до 5 лет в западных пригородах Чикаго

Классы для маленьких детей в возрасте 0–5 лет помогают детям играть, учиться, исследовать и общаться с другими детьми.На этом этапе жизни для детей предлагаются бесчисленные классы, каждый найдет что-то для себя! Почти так же важно, как и преимущества для детей: родители могут встречаться и общаться с другими родителями на этом же этапе жизни. Ознакомьтесь со всеми вариантами в этом списке, чем можно заняться с младенцем, младенцем или ребенком дошкольного возраста. Эта статья спонсируется Mattix Music Studio и представленными списками.

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Христианская реформатская церковь Вестерн-Спрингс
5140 Wolf Road, Western Springs, IL 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере прохождения своих программ.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать детям и семьям возможность расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах в еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki будет окружать вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет отлично поют, играют на барабанах и двигаются под захватывающую, многонациональную музыку.

Классы для детей от 0 до 5 лет в западных пригородах

Наши местные предприятия делают потрясающую работу, меняя и приспосабливаясь, чтобы предоставить нашим детям возможности! Свяжитесь с ними напрямую, чтобы узнать, что они предлагают в настоящее время.

Уроки танцев для маленьких детей

В западных пригородах есть много отличных вариантов для юной танцовщицы. Некоторые программы начинаются с независимых занятий, в то время как другие фокусируются в первую очередь на опыте родителей / малыша. Ваш малыш может практиковать баланс, ритм и движения в танцевальном классе. Для юных танцоров было бы неплохо узнать о бесплатном пробном уроке, чтобы убедиться, что преподаватель, программа и студия подходят вашей семье.

Twinkle Stars в студии Jo’s Footwork

Jo’s Footwork Studio
1500 Walker Street
Western Springs, IL 60558
(708) 246-6878
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Jo’s празднует 37-летие танцев в сообществе! Они предлагают множество классов для детей от 2 до 5 лет, в том числе Twinkle Stars, балет, балет / чечетку, джаз, помпы, хип-хоп и джаз / помпы.Занятия доступны в будние дни и в субботу утром. Миссия Джо проста: создать творческую среду для всех возрастов, которая позволит танцорам преуспеть и навсегда насладиться воспоминаниями.

У них есть множество безопасных вариантов, в том числе социально-дистанцированные классы, ограниченные размеры классов, а также возможности масштабирования.

  • Aurora: Steps Dance Center (18 месяцев и старше)
  • Berwyn: Peggy Rose Academy of Dance (3 года и старше)
  • Bolingbrook: Dance Dimensions (2 года и старше), Allegro Music & Dance Academy (18 месяцев и старше)
  • Countryside: Impact Dance Studio (18 месяцев и старше), Lively Arts Dance Academy (3 года и старше)
  • Downers Grove: The Academy of Dance Arts (2.5 лет и старше), Dance One (4 года и старше), Versa 5 (2 года и старше)
  • Элмхерст: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Trinity Irish Dance (3,5 лет и старше)
  • Forest Park: INTUIT Dance Studio (2 года и старше), Principle Dance (2 года и старше)
  • Glen Ellyn: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Sunshine Dance Project (2 года и старше)
  • Hinsdale: The Community House Irish Dance (3 года и старше), Hinsdale Dance Academy (Мама и я для детей 2 лет и младше, самостоятельные занятия начинаются в 3 года)
  • Indian Head Park: Thrive Center for Dance (3 года и старше)
  • La Grange: Dance Centre of LaGrange (Малыш и я с 18 месяцев, независимые занятия для двоих. 5 лет и старше), Impact Dance Studio (18 месяцев и старше)
  • Lisle: Yang Dance Academy (4 года и старше)
  • Lyons: Miss Mickey’s Dancers (2 года и старше)
  • Naperville : Dance West Ballet (2 года и старше), Envision Dance Company (4 года и старше), Inspire School of Dance (2 года и старше), Xtreme Dance Center (2 года и старше)
  • Oak Park: TranscenDance Studios (2 года и старше)
  • Orland Park: American Dance Center (3 года и старше), T he Dance Workshop (2 года и старше)
  • Tinley Park: Dance Images Studio (18 месяцев и старше), Southwest Synergy Dance (15 месяцев и старше)
  • Westchester: Panda Dance Studio (3 года и старше)
  • Western Springs: Jo’s Footwork Studio (2 лет и старше), Trinity Irish Dance ( 3.От 5 лет)
  • Westmont: Academy of Music & Art (18 месяцев и старше), Центр танцев (18 месяцев и старше), Expression Dance Studio (Мама и я от 12 месяцев и старше) , независимые классы для детей от 2 лет), Mulhern School of Irish Dance (4 года и старше), Salt Creek Ballet (2 года и старше)
  • Wheaton: The Upper Room Dance Studio (4 года и выше), Front Street Dance (2.5 лет и старше), Elite Feet Dance Center (2,5 года и старше), Moves Dance Studio (классы Mommy and Me для 18-24 месяцев, независимые классы 2 года и старше), LOVV Dance Studio (2 лет и старше)

Уроки плавания в помещении для маленьких детей

То, что лето заканчивается, не означает, что веселье в бассейне должно прекратиться. Помогите своему ребенку освоиться в воде или сохранить импульс, записавшись в одну из этих программ плавания.

Школа плавания «Золотая рыбка» в Берр Ридж, Элмхерст, Глен Эллин, Нейпервилл, Св. Charles and Plainfield предлагает уроки от 4 месяцев до 12 лет в будние и выходные дни.

Школа плавания с веслом для медведя в Авроре, Блумингдейле, Орланд-Парке и Вудридже предлагает занятия для детей в возрасте от 6 месяцев, которые основаны на возрасте и способностях.

Британская школа плавания в Элмхерсте, Нэпервилле, Освего, Болингбруке, Кэрол Стрим, Глендейл-Хайтс и Оук-Брук предлагает как групповые, так и индивидуальные уроки для детей от 3 месяцев и старше круглый год в различных бассейнах.

Edward-Elmhurst Health and Fitness в Нейпервилле и Вудридже предлагает индивидуальные и групповые уроки для детей в возрасте от 6 месяцев до 14 лет.

Оздоровительный центр Good Samaritan в Даунерс-Гроув предлагает индивидуальные и групповые уроки для детей в возрасте от 6 месяцев до 14 лет.

Max Aquatics в Маккуке предлагает занятия в небольших группах или частные занятия, начиная с 3-х лет и организованные в соответствии с возрастом. Класс Baby ‘n Me также доступен с 6 месяцев с родителем или опекуном.

Oak Brook Park District предлагает ежедневные уроки плавания с 9 месяцев до 16 лет в форме групповых и индивидуальных уроков.

В рекреационном и водном комплексе Bolingbrook есть школа плавания Parkie’s Starfish, где проводятся уроки для детей младшего возраста.

Школа плавания Aqua Tots в Орланд-Парке и Уитоне предлагает уроки плавания для детей от 4 месяцев и старше.

Ваш местный YMCA предлагает различные групповые и индивидуальные уроки плавания, начиная с 6 месяцев.Проверьте Indian Boundary YMCA в Downers Grove, Elmhurst YMCA , The Greater La Grange Area YMCA , Fry Family YMCA в Нейпервилле.

Музыкальные классы для маленьких детей

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Христианская реформатская церковь Вестерн-Спрингс
5140 Wolf Road, Western Springs, IL 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере прохождения своих программ.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать детям и семьям возможность расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах в еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki будет окружать вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет отлично поют, играют на барабанах и двигаются под захватывающую, многонациональную музыку.

Классы

Music Together также можно найти по адресу The Oak Brook Park District , You and Yours в Oak Park, Wee Heart Music в Уитоне, Глен-Эллин, Ломбард, Женева, Св.Charles & North Aurora и Tiny Toes Music в разных местах в западных пригородах.

Ms. Clara’s Mini Musicians в Брукфилде предлагает уроки музыки и движения для детей в возрасте от 4 месяцев, но на момент публикации статьи (20.08.20) расписание занятий еще не утверждено.

Wiggleworms из школы народной музыки Старого города, который можно найти в Вестерн-Спрингс, предназначен для детей до двух лет. Есть также смешанные возрастные категории.

Kindermusik находится по адресу The Community House в Хинсдейле для новорожденных и старше. Он также находится в Авроре, Бервине, Блумингдейле, Форест-парке, Ла-Гранже, Дубовом парке и Ривер-Форест; Вы можете нажать здесь, чтобы узнать больше об этих классах.

В Academy of Music & Art в Вестмонте есть классы музыки для детей от 2 лет и старше и классы фортепиано с 3 лет.

Музыкальные классы для детей младшего возраста Suzuki предлагаются в Вестерн-Спрингс для родителей и детей от рождения до трех лет.

Музыка с классами Линдси в Орланд-Парке, а также канал YouTube с бесплатными онлайн-курсами для детей в возрасте от 0 до 4 лет.

Musikgarten предлагает уроки музыки для детей младшего возраста, начиная с рождения. Доступность возраста зависит от местоположения. Найдите учителя в Глен-Эллине, Ла-Гранже, Ломбарде, Нэпервилле, Уинфилде и Уитоне через раздел своего веб-сайта, посвященный поиску учителей.

Zumbini в Нейпервилле, Авроре, Монтгомери, Кэрол Стрим и Ривер Форест предназначен для детей в возрасте от 6 месяцев до 4 лет.

Занятия гимнастикой для маленьких детей

Гимнастика и акробатика — идеальный способ сжечь энергию в холодные месяцы. В некоторых местах можно будет бесплатно пройти первое занятие, чтобы убедиться, что он подходит.

Tiny Twistars в Академии гимнастики Gemini

Gemini Gymnastics Academy
330 Washington Avenue
La Grange, IL 60525
(708) 352-2977
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Gemini разработала программу Tiny Twistar для дошкольников и воспитанников детского сада на основе опыта экспертов по развитию детей, которые говорят, что формирование здорового отношения к обучению гораздо важнее, чем овладение конкретными навыками.В программе Tiny Twistars навыки гимнастики используются как инструменты для обучения навыкам обучения, в то время как овладение навыками является второстепенной целью.

Классы включают Gemini Satellites & Me (прогулка — 3 года с родителем / опекуном), Twinklers (совместное обучение, возраст 2-3), Sparklers (совместное обучение, возраст 3-4), Super Stars (совместное обучение, 4 года). -5-летние дошкольники и воспитанники) и Tae-Kwon Twistars (совместное обучение, дошкольники и воспитанники 3-6 лет), у которых есть расписания в течение недели, а также по субботам и воскресеньям.

Присоединяйтесь к их программе членства, чтобы получить скидку, доступ к специальным предложениям и половину стоимости вашего первого частного урока.

Футбольные классы для маленьких детей

Дети, у которых много дополнительной энергии, могут с удовольствием бегать по футбольному полю, изучать основы и развивать свои навыки работы в команде!

  • Little Kickers предлагает футбол для детей 18 месяцев и старше в Маккуке, Ломбарде, Сент-Чарльзе, Оук-парке, Розелле / Шаумбурге и Плейнфилде.
  • Naperville Yard начинает свои футбольные программы в возрасте 2 лет и старше.
  • Westmont Yard адаптирует самые младшие классы от 18 месяцев и старше.
  • Soccer Shots знакомит детей от 2 лет и старше с основами футбола. Посетите их веб-сайт, чтобы узнать о вариантах зачисления в Берр-Ридж, Даунерс-Гроув, Глен-Эллин, Лайл, Нейпервилл, Уитон и Вудридж.

Языковые классы для маленьких детей

Когда дело доходит до изучения нового языка, дети не могут начать слишком рано.Если вы хотите ввести второй язык, на котором говорят в вашей семье, или дать своему ребенку фору для того, чтобы стать двуязычным, ознакомьтесь с этими классами.

Уроки рисования для маленьких детей

Художественные классы дают молодым людям возможность раскрыть свои творческие способности, не создавая беспорядка дома.

  • The Academy of Music & Art в Westmont (2 года и старше)
  • The Art Room в Lisle (5 лет и старше)
  • Doodle Art And Design в Western Springs (5 лет и старше) вверх)
  • Elmhurst Art Museum (2 года и старше)
  • Magical Minds Studio в Оук-Парке (18 месяцев и старше)
  • Michaels предлагает классы для детей от 3 лет и старше. Они могут делать поделки, пока вы делаете покупки в магазине за 2 доллара, включая все принадлежности. Места в Нейпервилле, Болингбруке, Освего, Женеве, Северной Авроре, Блумингдейле, Даунерс-Гроув, Уиллоубруке и Хиллсайд.
  • Школа искусств Штрауха в Элмхерсте (от 4 лет)
  • Joyful Arts, Connected Kids (JACK) в Хинсдейле (3-6 лет)

Природа и животные

Cantigny предлагает чередующийся график занятий для маленьких детей, адаптированный к определенному возрасту.Сюжеты варьируются от напевных песен до встреч с животными.

Morton Arboretum предлагает специальные мероприятия, рассказы, охоту на троллей или самостоятельные поисковые задания.

Double J Riding Club включает в себя Tiny Animal Adventurers для детей от 18 месяцев до 4 лет и классы Junior Farmers для детей от 3 до 6 лет.

Деревни безопасности

Узнайте о правилах дорожного движения, пожарной безопасности, железнодорожных переездах и многом другом в безопасной среде.Большинство этих безопасных городков — это программы для поступающих в детский сад, но есть и варианты для других возрастов. Щелкните здесь, чтобы узнать о местонахождении, датах, возрасте, стоимости и других подробностях.

Другие ресурсы

Если у вашего ребенка много энергии, посетите занятия в My Gym. У них есть соответствующие возрасту уроки музыки и движения, начиная с 6 недель и заканчивая старшими детьми. Доступны смешанные возрастные категории. Посетите сайты Aurora / Naperville , River Forest и Wheaton , чтобы узнать расписание и зарегистрироваться.Первый урок даже бесплатный!

Kids Science Labs в Уитоне предлагает практические занятия для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Blissful Owl в Бервине предлагает классы Baby / Family Ninja для пешеходов, Mini Ninja Fit для детей от 3 лет и старше, классы йоги и многое другое для самых маленьких.