Задачи по математике для дошкольников

Дата: 4 марта 2014 Автор: Алина Рубрика: Для дошкольников

Логические задачи по математике для дошкольников – это не простые задачи. Потому что главное здесь не найти правильный ответ (их может быть несколько или не быть вовсе), а научиться мыслить, сравнивать, анализировать, делать выводы, пользоваться своим жизненным опытом и наблюдательностью. А также логические задачи – это отличный способ развить то, что называют смекалкой. Поэтому они такие интересные и совсем не скучные. А если отнестись к ним серьёзно, но легко и с юмором, то можно найти по-настоящему креативные решения. Попробуем?

Задачки на смекалку

1. У меня есть 3 домашних питомца, а всего у них 10 лап. Как такое может быть?
(Один из питомцев пернатый – у него 2 лапки, а двое других четвероногие. Но возможны и другие варианты – например, питомцами бывают и экзотические насекомые, у них 6 лапок, а есть и вовсе безлапые питомцы.)

2. Во дворе растут 3 дерева – берёза, клён и рябина. Грач сел не на берёзу, синица не захотела садиться на дерево без вкусных ягод. Куда сел воробей?
(Воробей сел на берёзу, грач на клён, а синица на рябину)

3. В пенале у Аси лежат 4 простых карандаша и 2 цветных. Какое минимальное количество предметов нужно взять, чтобы в руке точно оказался простой карандаш? (3 предмета)

4. Алёша пилил дрова. Сколько ему нужно сделать распилов, чтобы разделить бревно на 2 части? А на 3 части? А если бы он не дрова пилил, а делил бублик, сколько нужно сделать «распилов», чтобы отрезать от бублика кусочек?

5. Лена, Аня и Женя помогали бабушке в саду. Бабушка захотела сделать детям подарки. «Куплю-ка я куклы обеим девочкам», – подумала бабушка. Неужели она ошиблась и неправильно сосчитала детей?
(Бабушка не ошиблась, девочек было действительно двое: Лена и Аня, а мальчику Жене бабушка купила гоночную машинку)

6. Сыщик в панике: он обнаружил возле дома странные следы. Сначала от дома вели следы взрослого, маленького ребёнка и птицы (видимо, вороны). Ровно через 10 шагов следы птицы обрываются. Ещё через 10 шагов обрываются следы ребёнка. Это похищение! Прав ли сыщик?
(Скорее всего, сыщик не прав. Птица просто взлетела, а ребёнка взял на руки взрослый. Впрочем, вариант, когда ребёнок попятился домой по своим собственным следам, тоже не лишён некоторой логики.)

Задачка на “засыпку”

8. Черепаха пришла в гости к своей подруге, которая живёт на 14 этаже. Лифт оказался сломан – придётся подниматься пешком. Черепаха начала свой путь после полудня. Полчетвёртого уже – черепаха на четвёртом этаже. Полпятого уже – черепаха на пятом этаже. Полвосьмого уже – черепаха на восьмом этаже. Когда же она доберётся до 14 этажа?
(Полвторого ночи)

Задачи на логику для самых маленьких

Игра «Что лишнее?», как говорится, классика жанра. Но мир вокруг многовариантен, и не всегда ответы на жизненные вопросы однозначны. Предложим ребятам задачи с несколькими решениями. Если ребёнок найдёт сам все из них – замечательно. Если увидит только одно – не страшно, главное, чтобы он мог объяснить свой выбор, а другой вариант решения можно найти вместе.

1. Найди лишнее:

Коза, лось, кабан (коза, потому что это домашнее животное, или лось, потому что слово начинается на букву «Л», или кабан, потому что у него нет рогов)
Тыква, персик, перец (тыква, так как слово начинается на «Т», персик – он растёт в саду, а не в огороде, как остальные, или перец – у него форма совсем не шарообразная, а у тыквы и персика всё же более круглая.
Ложка, скалка, совочек (совочек, потому что это не кухонная утварь, скалка – ложка и совочек похожи по форме и по значению, а скалка отличается, или ложка – отличается первой буквой).

2. Не верь своим глазам!

Нарисуем 3 домика и пронумеруем их. На каждом домике висит табличка, мы знаем точно: то, что написано на ней – неправда!
Табличка на домике №1: «Тут живёт Пятачок»
Табличка на домике №2: «Кролик в третьем домике»
Табличка на домике №3: «Винни-Пуха здесь нет!»
В каком домике живёт каждый из героев?
(1 – Кролик, 2 – Пятачок, 3 – Винни-Пух)

3. На листе бумаги напишем вразнобой цифры от 1 до 20. Задача ребёнка соединить их подряд таким образом, чтобы линии не пересекались между собой.

Автор задач: Юлия Белка

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Задания на логику для детей

Логика для малышей и дошкольников

Логика для детей имеет большое значение. Логика для дошкольников представляет собой основу подготовки к обучению в школе. Поэтому, возможность детские логические задачи скачать бесплатно — это отличный способ начать обучение уже сейчас.

Практические задания развитие логики у детей позволяют научить малыша правильно мыслить. Он поймет, как выстраивать цепочки, логические упражнения для детей научат решать задачи, выделять главное и не обращать внимания на второстепенные вещи. Вообще, логика для малышей, это фундамент будущего интеллектуального развития ребенка. Поэтому, заниматься развитием мышления следует уже с детсадовского возраста.

Логические задания для детей и их преимущества

Логические задачи для детей, которые представлены на сайте Childdevelop, разработаны ведущими специалистами. Такие задания дадут возможность каждому родителю подготовить ребенка к школе, заложить основу будущей успешной учебы. К числу преимуществ, наших задач и заданий следует отнести:

1) Легкие задачи на логику в картинках хорошо подойдут для самых маленьких. Решение таких задач станет увлекательным процессом. Ребенку понравится пробовать свои силы, узнавать что-то новое. Он сам почувствует изменения и тогда можно будет перейти к более сложным упражнениям.

2) Интересные задачи на логику для детей созданы для различных возрастных групп. Благодаря этому, все смогут найти подходящие задачи для своего ребенка.

3) Логические задания для детей предполагают увлекательную игровую форму их решения. Они разработаны с учетом возраста и развития малышей. Поэтому, логические задачи для дошкольников в картинках позволят пройти обучение быстро и легко. В школе ребенок будет демонстрировать отличные способности к обучению, оно не будет для него в тягость. Это сможет облегчить жизнь родителям, так как не придется часами заниматься с ребенком, решая домашние задания.

Практические задания на логику для детей

Логические головоломки для детей представлены на нашем сайте. Каждый родитель в любое удобное время сможет найти практические задания на логику для детей и ознакомиться с ними более подробно. Ведь занятий, как развить логику у ребенка разработано немало. А скачать нужные упражнения можно совершенно бесплатно.

Логические задачи для дошкольников. Задачи по математике. Задачи на сравнение. Серьёзные задачи.

Задачи для дошкольников

Логические задачи, задачи по математике.

Логические задачи.

1. Саша ел яблоко большое и кислое. Коля — большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, что разное?

2. Маша и Нина рассматривали картинки. Одна в журнале, другая в книге. Где рассматривала Нина, если Маша не рассматривала в журнале?

3. Толя и Игорь рисовали. Один — дом, другой — ветку с листьями. Что рисовал Толя, если Игорь не рисовал дом?

4. Алик, Ваня и Вова жили в разных домах. Два дома были в 3 этажа, один в 2 этажа. Алик и Боря жили в разных домах, Боря и Вова тоже в разных домах. Кто где жил?

5. Коля, Ваня и Сережа читали книги. Один о путешествиях, другой о войне, третий о спорте. Кто о чем читал, если Коля не читал о войне и о спорте, а Ваня не читал о спорте?

6. Зина, Лиза и Лариса вышивали. Одна — листочки, другая — птичек, третья — цветочки. Кто что вышивал, если Лиза не вышивала листочки и птичек, а Зина — не листочки?

7. Мальчики Слава, Дима, Петя и Женя сажали плодовые деревья. Один — яблони, второй — груши, третий — сливы, четвертый — вишни. Кто что сажал, если Дима — не сливы, яблони и груши, Петя — не груши и яблони, а Слава — не яблоки?

8. Две девочки сажали деревья, а одна — цветы. Что сажала Таня, если Света с Ларисой и Марина с Таней сажали разные растения?

9. Три девочки нарисовали двух кошек и зайца. Что рисовала Ася, если Катя с Асей и Лена с Асей рисовали разное?

10. Два мальчика купили марки, один — значок и один — открытку. Что купил Коля, если Женя с Толей и Толя с Юрой купили разное, а Миша — значок?

11. Два мальчика жили на одной улице, а два — на другой. Где жили Петя и Коля, если Олег с Петей и Андрей с Петей жили на разных улицах?

Серьёзные задачи

1. Коля вылепил 4 солдат, а Слава — 1. Сколько всего солдат вылепили ребята?

2. В корзине было 6 белых грибов и 3 подберезовика. Сколько всего было грибов?

3. В корзине лежало 6 грибов, 1 гриб оказался несъедобным и его выбросили. Сколько грибов осталось?

4. На кусте распустилось 5 роз. Мама срезала 3 штуки, сколько осталось?

5. В вазе стояло 3 розы. Мама срезала еще 2. Сколько роз стало в вазе?

6. На полке стояло 5 красных чашек и 1 синяя. Сколько чашек стояло?

7. На кусте созрело 8 помидоров. Четыре помидора сорвали. Сколько осталось?

Задачи на сравнение.

1. Галя веселее Оли, а Оля веселее Иры. Кто самый веселый?

2. У Инны волосы темнее, чем у Оли. У Оли темнее, чем у Ани. У кого волосы светлее всех?

3. Толя выше Игоря, Игорь выше Коли. Кто выше всех?

4. Катя быстрее Иры, Ира быстрее Лены. Кто быстрее всех?

5. Саша грустнее Толи, Толя грустнее Вани. Кто веселее всех?

6. Миша сильнее Олега, Миша слабее Пети. Кто сильнее всех?

7. Заяц слабее стрекозы. Заяц сильнее медведя. Кто самый слабый?

8. Саша на 10 лет младше Игоря. Игорь на 2 года старше Леши. Кто младше всех?

9. Ира на 3 см ниже Клавы. Клава на 12 см выше, чем Люба. Кто выше всех?

10. Толик на много легче Сережи. Толик немного тяжелее Валеры. Кто легче всех?

11. Вера немного темнее, чем Люда. Вера намного светлее Кати. Кто светлее всех?

Рекомендую:

Что должен знать и уметь ребенок в 6 – 7 лет

Подготовка к школе. Занятия для дошкольников

Тест для родителей дошкольников. Готов ли ребенок к школе?

Математика для дошкольников

Развитие памяти у детей Загрузка…

Развитие логического мышления детей

Хорошо развитое логическое мышление — это способность проанализировать любую задачу и сделать правильные выводы, без этого навыка ребенку будет просто не обойтись не только на уроках математики и физики, но и в повседневной жизни. Уделять внимание развитию логического мышления у детей нужно уже в возрасте 3−6 лет, и родителям ребенка следует знать, что он обязательно должен уметь делать в этом возрасте. В развитии детской логики помогут увлекательные игры и упражнения, разработанные специально для дошкольников.

Роль и развитие логики у дошкольников

Логическое мышление — процесс очень сложный и крайне необходимый для нормального психического, физического и социального развития ребенка. Его роль в жизни детей колоссальна. Благодаря логике дети способны анализировать ситуации, выявлять закономерности, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы. Логика является базой для важнейшего жизненного навыка — осмысления задачи и ее последующего эффективного решения.

В основе логического мышления лежит мышление образное. Его формирование начинается в возрасте 2,5−3 лет и продолжается на протяжении многих лет. Очень важно все это время поддерживать благоприятные условия для развития детской логики. Чем больше информации об окружающем мире получает ребенок, тем выше вероятность интенсивного и продуктивного развития логического мышления.

Огромное значение для процесса формирования логики имеют специально разработанные упражнения и задачи. Представленные в форме игр и интерактивных заданий, они привлекают детское внимание и эффективно развивают навыки логического мышления у детей в возрасте 3−6 лет.

Развиваем детскую логику

Существующие методики развития логического мышления у детей включают в себя головоломки, загадки, различные упражнения. Оформлены они как игры, т.к. в дошкольном возрасте дети наилучшим образом воспринимают информацию, представленную в виде увлекательных задач.

Обратите внимание на следующие категории заданий и упражнений:

• Классификации. Дети должны научиться распределять имеющийся материал по нескольким группам, определив предварительно классифицирующий признак. Например, можно воспользоваться карточками с животными и попросить ребенка их разбить на несколько групп. Признаков может быть несколько — домашние и дикие животные, хищники и травоядные и т. д. Чтобы упростить задачу детям 3−4 лет, озвучьте признак, по которому они должны распределить предметы. Дети 5−6 лет могут это сделать уже самостоятельно.
• Определение закономерностей. Школьникам часто на уроках математики дают задание — продолжить ряд цифр, установив заданную закономерность. Аналогичную задачу могут выполнить и дети до 6 лет, только закономерность должна быть простой. Малышам младше 5 лет можно предложить и другие, более понятные и наглядные задания — определить, что за чем следовало, дорисовать забор или воздушные шарики, используя чередования цветов в определенной последовательности и т. д.
• Найти лишнее. Предложите ребенку ряд слов и попросите найти одно лишнее слово, не подходящее по классификационному признаку. Вместо слов можно также использовать картинки — этот вариант предпочтителен для детей 3−4 лет, т.к. им проще воспринимать информацию, представленную визуально.
• Лабиринты. Игры типа «Помоги зайчику найти дорогу к норке» очень полезны для развития образно-логического мышления. Поиск единственно верного пути тренирует концентрацию внимания, память и аналитические способности ребенка.
• Съедобное-несъедобное. Эта детская игра с мячом учит ребенка соотносить слова/образы с конкретным признаком. Вариаций игры множество — можно даже играть в нее без мяча, просто называть разные слова и спрашивать у ребенка, съедобное или несъедобное.
• Умозаключения. По мере взросления ребенок способен выполнять все более сложные задания. Например, в 6 лет можно предложить ему небольшие математические задачки, в процессе решения которых необходимо проводить анализ имеющейся информации.

Сегодня логические упражнения для детей легко можно найти на образовательных сайтах. Также можно подарить ребенку книжки с задачками и игрушки-головоломки — лишь бы ему самому было интересно заниматься.

Развивать логическое мышление следует и просто в повседневном общении. Гуляя по парку, рассказывайте ребенку историю-небылицу — он должен найти в рассказе несоответствие. Убирая на кухне, попросите его разложить столовые приборы по ячейкам — он сможет сравнивать их по форме и классифицировать по этому признаку.

Логическое мышление у детей не развивается за несколько недель и даже месяцев. Этот процесс захватывает весь период взросления, но уже в дошкольном возрасте родители могут активно тренировать способности ребенка к логике. И помните, что ребенку для развития логического мышления нужно не только выполнять соответствующие задания, но и расширять кругозор, получая ежедневно новые интересные знания.

Как вы думаете, насколько важно уже в дошкольном возрасте развивать детскую логику? Знакомы ли вы с эффективными методиками? Делитесь опытом в комментариях к статье.

Как развить логику и мышление дома. 7 проверенных способов для детей 5-12 лет

Кадр из мультфильма «Гадкий я»

Ребёнок с развитым логическим мышлением выгодно выделяется среди сверстников — ему будет легче учиться, решать школьные и бытовые задачи. Образовательная платформа ЛогикЛайк рассказывает про интересные рабочие варианты тренировки логики у дошкольников и младших школьников.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Интересно и эффективно можно заниматься развитием логики и мышления с ребёнком дома. И для этого не обязательно быть педагогом или обладать какими-то специальными знаниями. Специалисты рекомендуют чередовать типы игр, чтобы тренировать различные виды мышления: наглядно-образное и наглядно-действенное, абстрактно-логическое и словесно-логическое, пространственное, нестандартное.

1. Устные игры

Игры со словами — очень простой и доступный способ развивать у ребёнка логическое мышление, расширить кругозор и, конечно же, увеличить словарный запас. Выбирайте игры, которые учат выделять аналогии, обобщать, распределять предметы и явления по группам, проводить логические связи.

• Играйте в ассоциации. Называйте предмет и предлагайте назвать похожий. Спрашивайте, почему ребёнок его выбрал, какие схожие черты нашёл.
• Придумывайте новые концовки для известных сказок.
• Сочиняйте истории, стихи вместе: кто-то начинает одну строчку — другой продолжает по смыслу
• Играйте в «данетки»: загадывайте предмет, явление или персонажа и предлагайте ребёнку отгадать его, задавая вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет».
• Играйте в «верю — не верю». Вы произносите фразу, например, «все кошки рыжие» или «арбуз — это ягода». Задача ребёнка — ответить, верное утверждение или нет. Если ответы и решения неоднозначны или их несколько — это даже хорошо. Главное, чтобы ребёнок мог логически обосновать ответ.

---

2. Смотри-бери-пиши-рисуй

Дети в большинстве своём — визуалы, поэтому им нравятся игры с картинками, образами. Занятия с использованием карточек, бумаги и ручки стимулируют развитие образно-логического мышления.

Вот несколько идей для активностей этого типа:

• предлагайте игры на сравнение и группировку предметов по цвету, форме, размеру и другим признакам;
• решайте головоломки со спичками — «убери одну спичку, чтобы получилась другая фигура»;
• составляйте рассказы по картинкам;
• разгадывайте ребусы и головоломки на бумаге, проходите лабиринты.

---

3. Настольные игры

Красочные наборы с рисунками, фигурками, понятными правилами привлекают и детей, и взрослых. Шашки, шахматы, морской бой, домино — проверенные временем классические игры, которые всегда будут актуальными и подходят для семейного отдыха. Они учат красиво побеждать и принимать поражения, получать удовольствие от общения и процесса игры.

Кроме того, фишки и картинки из настольных игр можно использовать для обучения. Вот несколько способов.

• Предлагайте ребёнку угадать предметы и игрушки на ощупь, по форме.
• Располагайте фигурки или картинки по алгоритму. Например, составляйте из них последовательности: возрастающую, убывающую, по цветам, размеру.
• С помощью домино и тримино изучайте счёт, сложение и вычитание.

---

4. Конструирование

Дети по своей натуре — строители и творцы. Игры с конструктором помогают развивать двигательные навыки, мелкую моторику и творческое мышление. Создание построек по схемам, воспроизведение задумок в реальности развивают пространственное и структурно-логическое мышление.

Хорошо бы находить время на совместные занятия с ребёнком и в таком формате. С помощью кубиков можно создавать очень занимательные задания.

---

5. Загадки и головоломки

Это отличный способ потренировать нешаблонное мышление и логику вместе с детьми. Самый понятный всем вид головоломок — устные, которые передавались из поколения в поколение и дошли до наших дней.

Можно найти и авторские сборники головоломок, например, от писателя Льюиса Кэрролла.

Чтобы прокачать воображение и пространственное восприятие ребёнка, используйте головоломки в виде геометрических фигур (кубик Рубика, Танграм, Пентамино).

---

6. Шахматные задачи

Хорошая подборка задач на шахматном поле познакомит ребёнка с шахматными фигурами, основными правилами игры и координатной плоскостью. Можно самостоятельно придумывать задания на шахматной доске или распечатывать готовые из интернета. Современным детям может больше понравиться интерактивный формат.

Поставь мат чёрному Королю в один ход:

Например, на нашей платформе более 100 шахматных задач для начинающих, от простого к сложному.

---

7. Логические задачи

Пожалуй, решение логических задач — самый действенный способ развития логики и мышления. Книги и пособия с заданиями удобно брать в дорогу. Но их частый недостаток — отсутствие системности, ясной подачи теории и комментариев к решению.

Развивать и тренировать логику и мышление можно и нужно разными способами. Основная задача родителя — находить и предлагать ребёнку хорошие игры, образовательные сайты или другие интересные форматы занятий, которые будут стимулировать развитие ребёнка в правильном направлении. Например, можно заниматься на онлайн-платформе Logiclike.com:

Занимательная логика и математика для развития мышления у детей 5-12 лет

А также «Фигуры, развертки и отражения», «Истина и ложь», «Задачи на движение» и другое. На сайте более 3000 заданий, 15+ тематических категорий, 3 уровня сложности.

ЛогикЛайк в помощь — занимайтесь с удовольствием и развивайтесь!

Логические задачи для детей 10-12 лет с ответами, с подвохом

Логические задачи для детей 10-12 лет

Логические задачи для детей 10-12 лет с ответами станут настоящей находкой для родителей, которые хотят, чтобы их мальчишки и девчонки учились последовательно мыслить и формулировать свои мысли. Логические задачи – это не просто математика в чистом виде. Это еще и великолепная разминка для ума, в процессе которой детям приходится сталкиваться с необычными заданиями, оригинальными решениями и неожиданными ответами. 

Интересно! Кроссворды для детей 11 лет

Предлагаем вашему вниманию подборку интересных логических задачек для детей в возрасте 10-12 лет.

Простые логические задачи для детей 10-12 лет

Для начала, рассмотрим несколько легких задачек.

Пример №1

Условие. У женщины имеется 5 кексов, которые ей нужно разделить поровну между 6 детьми. Как ей это сделать? При этом в условии говорится, что каждый кекс разрезать на 6 частей – нельзя.

Решение и ответ. Для начала женщине необходимо взять 3 кекса и разделить их напополам. Так она получит 6 равных частей. Затем ей нужно взять оставшиеся 2 кекса и разрезать каждый из них на 3 части. Она снова получит 6 одинаковых кусочков. Получается, что теперь она может дать каждому из детей одинаковое количество лакомства. 

Пример №2

Условие. У мальчика есть три коробки палочек. В первой 11 штук, во второй 7 штук, а в третьей – 6. За три действия мальчику нужно сделать так, чтобы в каждой из коробок оказалось по 8 палочек. При этом в условии указано, что в каждую из коробок можно добавить такое число палочек, которое в ней имеется на текущий момент.

Решение и ответ. Первым делом необходимо из первой коробки переложить во вторую 7 палочек. Получится: 4, 14 и 6. Затем перекладываем 6 палочек из второй коробки в третью. Получается: 4, 8 и 12. Теперь дело за малым – перекладываем 4 палочки из третьей коробки в первую. По итогу получается, что в каждой из коробок стало по 8 палочек. 

Логические задачи для детей 10-12 лет средней сложности

Теперь переходим к более сложным логическим задачам для детей 10-12 лет по математике. Для их решения придется применить еще и находчивость. 

Пример №1

Условие. У хозяина магазина имеется большой бочонок лимонада. Также у него есть две  пустые бутылки объемом в 3 и 5 литров. Клиент хочет купить у него 1 литр напитка. Как хозяину отмерить ровно 1 литр при помощи двух пустых бутылок, которые есть у него в наличии?

Решение и ответ. Первым делом мужчине нужно наполнить до краев бутылку объемом 3 литра. После этого перелить эти 3 литра в пятилитровую бутылку. Затем хозяину магазина необходимо снова наполнить трехлитровую тару до краев и начать переливать в пятилитровую бутыль. Как только она наполнится до краев, в трехлитровой таре останется 1 литр лимонада. 

Пример №2

Условие. Два друга играли в настольный теннис. Они были настолько увлечены процессом, что один из парней не рассчитал силу удара, и шарик улетел в сторону и попал прямо во вкопанную в землю трубу. Получается, что шарик оказался на дне полутораметровой трубы. Другого шарика у них не было, поэтому им пришлось придумывать, как достать этот инвентарь. Выкапывать трубу им было нечем – при себе была только большая бутылка с водой. Каким способом ребята сумели достать теннисный шарик?

Решение и ответ. Для решения этой задачки необходимо применить смекалку, или же  базовые знания из области физики. Если заполнить трубу водой, шарик тут же всплывет и его можно будет достать.

Задачи с «изюминкой» на логику для детей 10-12 лет 

Некоторые задачи для учеников средних классов решаются путем несложных математических вычислений. Однако существуют и такие логические задания для детей 10-12 лет, о которых принято говорить «задачи с подвохом». Далее приведем несколько таких примеров.

Пример №1

Условие. Давайте представим, что в ящике вашего комода имеются носки разного цвета: 5 серых, 3 коричневых, 8 черных и 4 белых. Определите, какое минимальное количество носков необходимо не глядя достать из шкафа, чтобы быть на 100% уверенными, что у вас соберется пара одинаковых носков?

Решение и ответ. В этой задаче имеются отвлекающие факторы. Например, то, что количество носков разное, и некоторых видов – нечетное количество. Нам же следует обращать внимание лишь на то, что у нас имеется 4 вида носков. Это означает, что пятый носок, вытащенный вами, совершенно точно образует пару с одним из четырех носков, которые вы достали из ящика перед этим. 

Пример №2

Условие. У мужчины имеется 4 монеты, и он знает, что одна из них точно фальшивая. Также ему известно, что отличить подделку можно по весу – фальшивая монета будет весить или больше или меньше настоящей. Как определить, какая из монет поддельная, проведя процедуру взвешивания всего два раза?

Решение и ответ. Для начала, поместим на чаши весов первую и вторую монету. Здесь возможны два сценария. 

Интересно! Оригами: делаем самолеты из бумаги

Первый. Если весы не уравновесились, тогда убираем вторую монету и кладем на ее место третий экземпляр. Если весы окажутся в равновесии, значит, вторая монета была поддельной. Если же весы не уравновесятся, это означает, что фальшивой была первая монета.

Второй. Если весы уравновесились, тогда убираем вторую монету и кладем на ее место третью. Если весы окажутся в уравновешенном положении, значит, четвертая монета – фальшивка. Если же весы не уравновесятся, это означает, что поддельной является третья монета.     

Пример №3

Условие. Известно, что если сложить возраст мамы и ее дочери, то получится число 66. Также мы знаем, что если цифры из возраста матери поменять местами, то тогда получится точный возраст ее дочери. Сколько лет маме и дочке, если, согласно условию задачи, дочь не может быть младше 7 лет, а ее мама не может быть старше 59 лет?

Решение и ответ. Путем логических размышлений и математических подсчетов мы можем выделить несколько возможных вариантов: 66 и 0, 60 и 6, 42 и 24, а также 51 и 15. Последний вариант является правильным. Так как первые три не соответствуют условиям задачи. В некоторых вариантах мать получается старше 59 лет, а дочь – младше 7.   

Задачи на логику для детей 10-12 лет с математическими расчетами

Предлагаем вашему вниманию примеры задач, для решения которых ребенку придется применить определенные математические знания и навыки.

Пример №1

Условие. Туристы прогуливались по экзотическому лесу и наткнулись на три больших красивых камня. Возле них стояла табличка с интересной надписью, поэтому путешественникам стало интересно определить вес каждого из них. Итак, табличка гласила: «Первый камень весит вдвое меньше, чем второй. А третий – в три раза больше, чем первый. Общий вес камней составляет 360 кг». Помогите туристам определить, какова масса каждого из камней. 

Решение и ответ. Итак, первый камень следует обозначить как х (икс). Тогда вес второго камня будет равняться 2х, а третьего – 3х. Таким образом, мы можем составить уравнение: (х+2х+3х)=360. Упрощаем его до такого вида: 6х=360 и решаем. х=360:6=60. Мы нашли массу первого камня – 60 кг. Следовательно, масса второго камня будет равняться 120 кг, а третьего – 180 кг. 

Пример №2

Условие. Известно, что из 40 тонн руды рабочие выплавляют 20 тонн металла, который содержит в себе 6% различных примесей. Определите, какой процент примесей имеется в руде.

Решение и ответ. Для начала, определим вес примесей в металле 20х0,06=1,2 т. Теперь найдем массу «чистого» металла 20-1,2=18,8 т. Так, мы можем найти массу примеси в 40 тоннах руды 40-18,8=21,2 т. Теперь находим процент примесей в руде 21,2÷40=0,53. Ответ: 53%.

Логические задачи по математике для детей 10-12 лет с картинками

Предлагаем вашему вниманию задачи на логику с картинками.      

Пример №1

Условие. Рассмотрите картинку. Сколько цифр вы в ней видите?

Интересно! Поделки из кофейных зерен

Ответ. На данной картинке можно найти десять цифр. 

Пример №2

Условие. Рассмотрите картинку. Как, по-вашему, она будет выглядеть сверху?

Ответ. Правильный вариант под номером три.

Надеемся, что логические задачи для детей 10-12 лет с ответами, приведенные в нашей статье, будут интересны юным математикам и просто всем любознательным мальчикам и девочкам.

Простые задачки на 5-6 лет

Саша выше Миши, но ниже Васи. Кто ниже всех?

Маше два года назад исполнилось 5 лет, а Ване через год будет 7 лет. Кто из них старше?

На ветке сидело несколько птичек. Потом четыре улетели, и осталось только 2 птички. Сколько их было вначале?

За забором гуляли курицы. Я вижу, что там 6 куриных ног. Сколько там куриц?

За забором гуляли кошки и курицы, а всего у них было 8 ног. Сколько могло быть куриц, а сколько кошек?
А если у них всего 2 головы? 3 головы? 4 головы?

У одной машины 4 колеса. Сколько колёс у двух машин? У трёх машин?

Саша и Митя рисуют красным и синим карандашом. Саша рисует не синим.
Каким цветом рисует Митя?

Кошка идёт с шестого этажа на третий. Куда она идёт, вверх или вниз?

Ваня задумал число. Оно больше, чем 6, но меньше, чем 8. Какое это число?

Играем в магазин — покупаем понарошку игрушки, отсчитываем монеты, обсуждаем сдачу

Играем в кафе — каждый сам решает, что купить, и считает сумму — сколько это будет стоить

У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у этого стола? Нарисуй картинку, чтобы объяснить свой ответ.

Игры с логическим мышлением для дошкольников: Игры для детей

Если вы когда-либо пытались урезонить трехлетнего ребенка, вы знаете, что ребенок в этом возрасте не обладает логическим мышлением. Маленькие дети очень конкретны и буквальны в своем мышлении, и только по мере приближения к школьному возрасту они начинают проявлять готовность к задачам, требующим более абстрактного мышления. Тем не менее, у дошкольников часто возникают удивительные связи, когда они занимаются изучением и осмыслением мира, и есть несколько забавных игр с логическим мышлением, чтобы задействовать мозг вашего дошкольника в новых способах мышления!

Что такое логическое мышление?
Логическое мышление подразумевает рассуждение и использование того, что вы знаете, чтобы делать выводы.Это требует понимания атрибутов, отношений и последовательности и важно не только для формального обучения; это важный жизненный навык. По словам Эллен Галински, автора книги Mind in the Making , обучение использованию навыков мышления более высокого порядка положительно повлияет на успех вашего ребенка во многих сферах жизни.

Ищете идеи для детей старшего возраста? Ознакомьтесь с этой коллекцией игр для мозга и логических головоломок, которые заставляют детей задуматься.

5 игр с логическим мышлением для дошкольников

Пять игр, представленных ниже, интегрируют в игру навыки логического мышления.Когда вы представляете новую игру, обращайте внимание на то, насколько ваш ребенок вовлечен и заинтересован в ней, и поддерживайте игривый тон и манеру поведения. Если ваш ребенок не совсем готов к занятию, попробуйте снова через несколько недель или месяцев.

1. Башни-близнецы
Для этой игры вам понадобятся строительные блоки, цветные кубики или конструктор Lego ^® . Расположите ребенка напротив вас на полу или за столом и поместите между вами высокий ящик или папку, чтобы ребенок не мог видеть, что вы строите на своей стороне.

Начав с двух блоков двух разных цветов, постройте башню и объясните игру своему ребенку следующим образом: «Я только что построил башню из двух блоков. Я использовал синий и желтый. Сможешь построить такую ​​же башню, как моя? Я дам вам подсказки. Зная уровень понимания вашего ребенка, начните давать подсказки, например: «Синий кубик внизу» и «Другой кубик вверху».

Если вашему ребенку удается построить «башню-близнец», попробуйте усложнить подсказки, используя слово «НЕТ».Пример: «Синий блок НЕ находится сверху». Понимание такого рода подсказок требует другого уровня мышления и может оказаться слишком сложным. Если да, держите подсказки простыми и понятными, а вместо этого добавьте сложности, используя больше блоков разных цветов и строя более высокие башни.

2. Игра в прятки с изюминкой
Большинство дошкольников любят игру в прятки. В этой версии ваш ребенок прячет игрушку или мягкое животное где-нибудь в вашем доме, а вы задаете вопросы о том, где это спрятано.Ваш ребенок кивает или качает головой, чтобы указать ответы. Задайте такие вопросы, как: «Он спрятан в комнате, в которой кто-то спит?» «Это спрятано там, где кто-то сидит?» «Он спрятан у стены?» Это требует, чтобы ваш ребенок обдумал каждую подсказку и подумал, ИСТИНА она или ЛОЖНА, в зависимости от того, где спрятан объект.

Дети младшего возраста не всегда дадут вам правильные ответы, поэтому следите за заданными вопросами. Когда объект найден, избегайте исправления любых ошибок в подсказках, а вместо этого просмотрите их вслух: «О, он БЫЛ спрятан там, где кто-то сидит, но НЕ БЫЛ спрятан там, где кто-то спит!» Даже если ваш ребенок еще не отвечает должным образом, вы используете словарь логического мышления, пока развлекаетесь!

3.Выровняйте игрушки
Эта игра требует, чтобы ваш ребенок подумал как о порядке, так и об атрибутах. Для игры вам понадобятся четыре или пять игрушек или мягких игрушек, а для дополнительного развлечения — смартфон. Когда ребенок не смотрит, поставьте игрушки или животных в линию, как если бы они выстроились в очередь, чтобы куда-нибудь пойти. Вы можете разложить листы как заполнители, при желании даже пронумеровав их. Когда игрушки будут в порядке, сделайте снимок на свой телефон. Затем отодвиньте игрушки от их позиций.

Позовите ребенка и спросите: «Хотите поиграть в угадайку?» Попросите ребенка расставить игрушки или животных в линию в соответствии с вашими указаниями, используя подсказки, требующие большего обдумывания, чем «сначала, затем, потом».. » Например, вы можете сказать: «Я поставил игрушку с колесиками первой в ряд». «Пятнистое животное идет последним в очереди». «Игрушка с длинными ушами за машиной» и т. Д.

В награду за успех покажите ребенку сделанное вами фото и сравните с его составом. В конце концов, вашему ребенку может понравиться менять роли и давать вам указания.

4. Двухсторонняя игра «Форма и цвет»
Эта деревянная головоломка не просто усиливает атрибуты формы и цвета.Он требует от игрока использования навыков построения последовательности, причинно-следственной связи и дедукции и обладает большой универсальностью. Его можно представить как занятие для одного игрока, и, когда ваш ребенок будет готов, играть с двумя игроками. Эта игра, которая пользуется успехом у детей старше дошкольного возраста, развивает все навыки логического мышления в увлекательной форме.

5. Игра «Красная шапочка»
Отмеченная наградами игра, которая включает в себя книжку с картинками и многоуровневые задания. Ваш дошкольник будет наслаждаться этой игрой долгие годы.Цель состоит в том, чтобы проложить путь для Красной Шапочки, чтобы она могла добраться до дома бабушки, и наряду с визуальным восприятием и пространственным рассуждением тренируются и укрепляются навыки планирования и решения проблем. Ваш ребенок будет использовать многие навыки мышления и будет получать удовольствие от успешного достижения цели!

Кристи Бернетт — учитель, ведущий, писатель и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к интересным и качественным идеям обучения.

бесплатных распечатываемых листов логического мышления (общие способности) для дошкольных учреждений и детских садов

Развитие навыков рассуждения имеет решающее значение для раннего обучения ребенка. Логика и рассуждение — это способность обдумывать проблемы и применять стратегии для их решения. Чем лучше дети учатся рассуждать, тем лучше они смогут применять критическое мышление, когда это необходимо. Наряду с другими важными навыками, такими как моторика, с раннего возраста следует поощрять рассуждение.Мы предлагаем различные рабочие листы, чтобы бросить вызов мозгу вашего ребенка и развить навыки логического мышления.

Одна из наиболее важных частей логического рассуждения — невербальная аналогия или аналогия с картинками. В аналогии с картинкой вы сравниваете две похожие фигуры и находите связь между ними. Рассуждения по аналогии имеют фундаментальное значение для человеческих мыслей. Он играет важную роль в решении проблем, а также в принятии решений, объяснении, концептуализации и коммуникации.Рассуждение требует логических и интеллектуальных навыков, а также практики. Ознакомьтесь с нашими бесплатными распечатываемыми листами аналогий с картинками, которые специально разработаны, чтобы помочь вам развить и улучшить логическое мышление у вашего ребенка на уровне детского сада.

Эти рабочие листы с образцами для детского сада и дошкольного учреждения помогают развить у детей навыки мышления более высокого порядка. Различные типы цветовых узоров, повторяющиеся узоры (образцы AB, ABC, AAB) и узоры нарастания / убывания использовались для стимулирования логического мышления в дошкольных учреждениях, а также в детских садах.

Эти рабочие листы сопоставления изображений подходят для развития и улучшения навыков визуального различения у вашего ребенка. Их много с разным уровнем сложности, чтобы улучшить логическое мышление.

Помогите своему ребенку изучить понятие «большой» и «маленький» с помощью этих распечатываемых листов сравнения размеров. Используйте их навыки сравнения, предложив им определить самый маленький / самый большой в группе объектов.

Ознакомьтесь с этими рабочими листами « вещей, которые идут вместе» , чтобы улучшить навыки логического мышления вашего ребенка. Детям преподносят ряд предметов. Они должны выяснить объекты, которые связаны друг с другом, и сопоставить вещи, которые идут вместе.

Ознакомьтесь с этими рабочими листами «Odd One Out», которые специально разработаны для того, чтобы дети учились логическому мышлению и концепции категоризации.Детям предлагают ряд предметов, из которых они должны идентифицировать лишний.

8 логических головоломок, которые заставят вас чесать голову

Было ли у вас когда-нибудь ощущение, что ваш ребенок становится намного умнее вас, когда загадки или домашние задания из его или ее школы оставляли вас в тупике и лишали дара речи? У нас есть.

Попробуйте решить эти 8 простых головоломок, которые дети младшей школы, кажется, могут решить за мгновение.

Головоломка 1. Место для парковки

Эту простую головоломку дали первоклассникам в Гонконге в качестве вступительного экзамена. Дети взломали его всего за несколько секунд.

Головоломка 2. Четырехзначные числа

Дошкольники могут взломать это за 5-10 минут; грамотные программисты за час!

Головоломка 3. Числовая пирамида

Третьеклассники в Сингапуре решают головоломки и числовые головоломки, подобные этой, за пару минут.

Головоломка 4. Коробка шоколадных конфет

Это из рабочего листа американского 12-летнего студента по математике.

В коробке 50 шоколадных конфет. 30 из них поставляются с карамельной начинкой, 25 — с кокосовой стружкой, 10 из них — двухцветные конфеты с карамелью и кокосом, а остальные — просто шоколадные конфеты без начинки.

Вопрос : Какая диаграмма правильно отображает коробку конфет?

Головоломка 5. Куда едет этот автобус?

Головоломка 6.Как это может быть?

Головоломка 7. Деревенский идиот

Посетителей живописной горной деревни часто забавлял деревенский идиот. Когда ему предлагали выбрать между блестящей монетой в 50 центов и мятой 5-долларовой банкнотой, он всегда с радостью выбирал полдоллара. Счет был в десять раз дороже, так почему же он никогда не выбрал его?

Головоломка 8: Найди Баттмена!

Ответы

1. Ответ — 87. Просто переверните картинку вверх ногами в голове.
2. Ответ: 2581 = 2. Попробуйте подсчитать количество кругов в каждом 4-значном числе. Например, у 6 — один кружок, у 8 — два, а у 6889 — 6! Понятно?
3. Ответ: D = 1345; E = 2440.
   Нижние числа связаны с верхним уровнем. Сначала сложите числа в нижней строке: 198 + 263 = 461.
   Теперь вы видите, что полученное вами число больше, чем его сосед выше: 461> 446.
   Вычтите эти числа: 461 — 446 = 15.
   Если вы проверьте остальную часть пирамиды, вы получите 15 в каждом случае.
   Та-да! Вот ключ.
4. Ответ — диаграмма B. Это просто математика:
   Сколько карамельных конфет в коробке? 30 — 10 = 20.
   А сколько там кокосовых конфет? 25 — 10 = 15.
   Теперь вы можете узнать, сколько простых шоколадных конфет было в коробке! 50 — (20 + 15 +10) = 5.
5. Автобус движется налево, потому что дверь находится на другой стороне.
6. Чтобы решить эту проблему, вам нужно представить число 29 римскими цифрами. Таким образом, это будет выглядеть так: XXIX.Теперь вы просто удалите I и получите XXX, что в арабской системе означает 30.
7. Так называемый деревенский идиот был достаточно умен, чтобы понять, что, пока он выбирает монету за 50 центов, люди будут предлагать ему выбор. Если бы он однажды взял 5-долларовую купюру, поток монет перестал бы катиться.
8. Девятая в 7-м ряду.

Помогите ребенку развить математические навыки с помощью логических головоломок. — IMACS

Пусть математика будет увлекательной, и ваши дети будут продолжать заниматься математикой.Привет, логические головоломки!

Логические головоломки для детей — отличный способ пробудить интерес вашего ребенка к математике, поскольку логика и математика идут рука об руку. Каждый раз, когда дети увлекаются сложными головоломками, они развивают навыки, которые в конечном итоге будут использовать, чтобы сдать экзамен SAT, привести команду к победе на Первом соревновании по робототехнике и даже разделить счет в ресторане со своими будущими соседями по комнате.

Регулярное решение головоломок приносит больше пользы. Исследования показывают, что игры для мозга развивают навыки аналитического мышления, давая учащимся возможность неожиданно использовать стратегии решения проблем.Например, в English 101, когда вашему ученику нужно связать тезис с заключением, он будет вызывать свой набор навыков логического мышления. В робототехнике, если созданный ими робот для изготовления бутербродов кладет хлеб на сыр (а не сыр на хлеб), аналитическое мышление позволит им отладить его и есть стильно.

Будь то задача ребуса, проблема нестандартного мышления или умопомрачительная головоломка судоку, каждая загадка делает вашего ребенка (и вас) лучшим писателем, мыслителем, стратегом и математиком.

Что такое логика и почему она необходима для критического мышления?

Слово логика происходит от древнегреческого слова logos, первоначально означающего «слово» или «то, что говорится». Однако со временем этот термин стал означать «мысль» или «разум». Логическая головоломка — это буквально головоломка! Этимология объясняет, почему существует так много разновидностей логических головоломок для детей — от математических головоломок, построенных исключительно на отношениях между числами, таких как «24», до сложных загадок с игрой слов.Проверьте это:

Что становится влажнее и влажнее, чем больше сохнет?

Кто может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не разговаривает, имеет голову, но никогда не плачет, имеет кровать, но никогда не спит?

Я невесом, но вы меня видите. Положите меня в ведро, и я сделаю его легче. Что я?

В тупике? Вы найдете ответы внизу статьи.

Ух ты! Существует так много типов логических головоломок .

Решение проблем включает в себя широкий спектр когнитивных инструментов, таких как индуктивная логика, дедуктивное рассуждение, аналогия, игра слов, упорядочивание и даже иногда просто очень и очень внимательное слушание.

Вот классический пример головоломки, которая полностью полагается на то, что ученые называют метакогнитивным слушанием, что является просто причудливым способом сказать: «Обратите пристальное внимание на то, что задает вопрос».

Фермер в Калифорнии владеет красивой грушей.Он поставляет фрукты в ближайший продуктовый магазин. Владелец магазина позвонил фермеру, чтобы узнать, сколько фруктов он может купить. Фермер знает, что у главного ствола 24 ветви. В каждой ветке ровно 12 ветвей, а в каждой — ровно шесть веток. Поскольку каждая веточка приносит по одному фрукту, сколько слив фермер сможет доставить?

Подождите? Что! Вы сделали связку умножения? Вот подсказка: в этом нет необходимости. Почему? Что ж, приятно знать так много о прекрасном грушевом дереве фермера, но он разносит сливы!

Как у покупателя в магазине мороженого есть варианты, так и у поклонника логической головоломки.Как и в случае с мороженым, проблемы бывают разных вкусов, и у людей обычно есть свои любимые. Давайте изучим несколько и посмотрим, что вам больше всего нравится.

Классические математические задачи рассуждений.

Учебная программа IMACS направлена ​​на развитие у учащихся навыков математического мышления, поэтому неудивительно, что IMACS создал сотни уникальных логических задач. Попробуйте это из библиотеки IMACS:

Был морозный зимний вечер, когда сестры Аврора, Элизабет, Минни и Ророна сидели у камина и пили горячее какао.Когда они играли и пили из своих чашек, одна из сестер случайно пролила какао на ковер. Вскоре после этого их мать проверила своих дочерей и, взяв чашку, спросила: «Кто пролил какао?» Правду сказала только одна из сестер.

Элизабет сказала: «Чаша принадлежит Ророне».

Ророна сказал: «Чаша принадлежит сестре, в имени которой есть буквы, из которых можно составить слово« рев »».

Аврора сказала: «Чаша принадлежит сестре с двумя буквами« о »в ее имени.

Минни просто смотрела на какао на полу.

Кто виновен в пролитии какао?

Этот тип логической задачи может оказаться чрезвычайно сложной задачей, прежде чем вы разовьете свои навыки рассуждения. Но во многих отношениях это небольшое препятствие для мышления, которое в малом масштабе имитирует сложности, с которыми изобретатели, инженеры и технологи сталкиваются в реальной жизни: оно требует понимания взаимосвязанных отношений и способности применять дедуктивное мышление.Любая сложная головоломка улучшит умственную гибкость человека, но логическое рассуждение является наиболее важным для развития, поскольку оно лежит в основе многих других важных стратегий решения проблем.

К счастью, логическое рассуждение является усвоенным, а не врожденным. Программа IMACS специально разработана для развития навыков мышления, необходимых для решения более сложных задач. Фактически, IMACS даже предлагает каждое лето веселые и увлекательные занятия, посвященные логическим головоломкам, для детей с первого по восьмой класс.

Ищете ответ на проблему пролитого какао? Вы можете найти его (и другие) в конце статьи.Пожалуйста, не расстраивайтесь, если эти проблемы сложны! Помните, что математические рассуждения имеют много общего с изучением языка:

• лучше и легче всего овладеть им в молодом возрасте;
• вы должны потратить время, чтобы научиться бегло говорить;
• как только вы начнете свободно говорить, навык станет настолько автоматическим, что кажется, будто вы всегда знали, как это делать!

Хотите попробовать еще? Большой! Попробуйте:

Лори, Мэтт и Нэнси заказали бутерброд, гарнир и напиток в ресторане быстрого питания.Когда их заказы были доставлены: Лори получила бутерброд с рыбой, картофель фри и воду. Мэтт получил бутерброд с курицей, луковые кольца и корневое пиво. Нэнси получила овощной бутерброд, картофельные чипсы и лимонад.

К сожалению, заказы не были доставлены должным образом.

Лори сказала: «Правильно только одно — и это определенно не вода».

Мэтт сказал: «И только один из моих пунктов верен!»

Нэнси сказала: «Только один из моих предметов неправильный.

Один из сотрудников сказал: «Я знаю, что бутерброд с курицей подходит к воде».

Другой сотрудник сказал: «Я знаю, что картофельные чипсы подходят к корневому пиву, но не к сэндвичу с рыбой».

Помогите менеджеру разобраться! Каждое утверждение верно. Кто что заказывал?

Проблема путаницы в фаст-фуде очень сложна! Бумага и карандаш могут оказаться большим подспорьем. Не сдавайся. Решение находится в конце статьи.

Головоломки.

Еще одна категория логических задач — классическая «головоломка». Логические дразнилки часто бывают сложными, потому что они полагаются на навык, называемый «нестандартным мышлением». Проблемы нестандартного мышления заставляют вас пересмотреть свои предположения по поводу вопроса. Вот классическая головоломка с нестандартным мышлением:

Что уникального в этом числе?

8,549,176,320

Спойлер! Мы собираемся дать ответ.Взгляните на минутку и посмотрите, сможете ли вы сначала во всем разобраться. Если вы застряли, взгляните на подсказки, прежде чем искать решение!

Подсказка № 1: Вы, наверное, заметили, что каждая цифра (от 0 до 9) представлена. Хороший! И вы знаете, что это проблема латерального мышления (потому что именно об этом и идет этот раздел!) В задачах латерального мышления решение заключается в мышлении, выходящем за рамки предположений, которые вы привносите в проблему.

Поскольку эта логическая задача представляет вам числа, вы, вероятно, думаете, что должны использовать свои математические навыки, чтобы найти решение.Другими словами, как только ваш мозг видит числа, он быстро предполагает: «Ага! Ищите числовые отношения между числами! »

Суть проблем нестандартного мышления заключается в том, что решение останется неуловимым, пока вы остаетесь привязанными к предпосылкам, которые приносите с собой. Итак, есть ли другой способ думать о математической головоломке, которую вы видите?

Подсказка № 2: Что, если бы вам пришлось записать это число словами?

Подсказка № 3: Какая связь между первой буквой каждого слова, которое вы написали в предыдущей подсказке?

Поняли? Потрясающий! Это все цифры, записанные в виде слов в алфавитном порядке.

Сможете ли вы отгадать загадку тридцати центов?

Некоторые люди расстраиваются, когда находят решение проблемы нестандартного мышления. Это расстраивает, когда наши умственные ярлыки, которые обычно полезны, становятся источником наших неудач. Тем не менее, когда люди особенно хорошо умеют мыслить, выходя за рамки ограничений этих рамок, они часто становятся изобретательными предпринимателями и предприимчивыми изобретателями. Они развивают способность мыслить нестандартно и создавать революционные инновации.

Теперь, когда вы знаете, что этот раздел посвящен нестандартному мышлению и сомнению в ваших предпосылках, посмотрите, сможете ли вы решить следующую самостоятельно. Вы можете начать с вопроса: «Какие предположения я делаю, которые могут быть перевернуты словами этого вопроса?» Давайте попробуем!

В руке у меня ровно две американские монеты. Вместе они составляют тридцать центов. Один из них — не пятак. Кто они такие?

Кажется невозможным, правда? Преимущество проблемы нестандартного мышления заключается в осознании того, что многие предположения о «невозможном» являются всего лишь функцией наших собственных ограничивающих убеждений.Если вы можете переосмыслить проблему по-новому, то, что когда-то считалось «невозможным», внезапно становится тривиальным!

Сдаться? Хотите ответ? Мы действительно сказали, что было две монеты, и действительно, одна из них — это не монета. Тот — это не никель — четверть. А вот другой ? Да, это никель. 😊

Тайна двух братьев. Невозможно?

По этому вопросу, посмотрите, сможете ли вы сломать свои предположения, чтобы найти ответ.

У женщины было два сына.Они родились в один и тот же час, в один и тот же день одного месяца одного года. Однако близнецами они не были. Как это возможно?

Хотя некоторые люди отвергают головоломки с латеральным мышлением как «настоящие логические головоломки», они имеют огромное значение в обучении детей (и взрослых) разнице между мышлением и тем, что ученые называют «метакогнитивным мышлением».

В типичной логической головоломке наша работа — думать. Но с боковыми рассуждениями наша работа — думать о мышлении.Когда в вопросе говорится, что сыновья не близнецы, мы всецело думаем о близнецах.

Это то «замкнутое мышление», которое мешает нам увидеть, что двух мальчиков, рожденных от одной матери в одно и то же время, условно называют близнецами, когда их всего двое. Но что, если трех братьев родились одновременно? В задаче все верно, но мы бы не стали называть этих мальчиков близнецами; мы бы назвали их тройняшками!

Отличительный признак боковых проблем: они всегда кажутся «невозможными», учитывая информацию.Однако невозможно сохранить логическую связь между нашими предположениями и простыми фактами вопроса.

Если вам нравится ощущение, что ваш ум скручивается в узлы, задачи с самореферентной информацией могут быть вашим любимым видом логической головоломки.

Головоломки со ссылками на самих себя, иногда называемые рекурсивными задачами, — это задачи, которые заставят вас почувствовать, как ваш мозг крутится в узлах. В этих задачах вопросы относятся к вопросам, которые относятся к вопросам… Вы понимаете.Это сложно. Давайте посмотрим на один классный, созданный инженером-программистом и создателем головоломок Лаури Тервоненом:

1. Каков ответ на второй вопрос?

A. A

B. B

C. C

D. D

2. Сколько правильных ответов в этом тесте — B?

A. 0

B. 1

C.2

D. 3

3. Есть ли вопрос с правильным ответом A?

A. Нет

B. Да, 1

C. Да, 2

D. Да, все 3

Поставьте учителей в тупик этой забавой. ссылочная головоломка.

Если вам понравилась эта задача, вот одна из самых коротких версий задачи с ссылками на себя. Этот замечательный, потому что его достаточно легко запомнить.Вы можете попытаться поставить в тупик своих учителей и родственников!

Угадайте следующие три буквы в серии GTNTL.

Возможно, вы сразу поняли ответ на этот вопрос, но если вы еще этого не сделали, не сдавайтесь слишком быстро! Еще одна причина работать над головоломками — стать более усидчивыми.

Все еще застрял? Подсказка: этот раздел посвящен самодостаточным головоломкам!

Вы уловили последний намек? Следующие три буквы в последовательности: «I, T, S.», Которые являются начальными буквами слов« в серии ». Начальные буквы слов в задаче: G для предположения, T для, N для следующего и так далее, создавая последовательность: GTNTLITS…

Если вам нравятся эти примеры и вам интересна рекурсия, посмотрите это отличная статья о рекурсии, языке и логике.

Есть ли другие типы? Да! Головоломки с логической сеткой, головоломки Какуро, головоломки Судоку, Ребус, Хитори, Ханджи, Нурикабе, Скользящая ссылка, Футосики, кроссворды, Магический квадрат, Механика, Криптос.И это только начало.

Вау. Это много разных видов, и это даже не касается всего! Компании и юридические школы даже используют логические головоломки при приеме на работу и приеме на работу, потому что они могут выявить когнитивные способности.

Если вам нравятся головоломки с логической сеткой, и вы научитесь их хорошо решать, попасть в лучшую юридическую школу будет намного проще. На LSAT, вступительном экзамене юридической школы, головоломки с логической сеткой составляют 23% вашего балла! Вот увлекательная статья о головоломках, которые ведущие технологические компании задают в своих интервью.

Как помочь ребенку разобраться в логических головоломках?

Лучший способ научиться решать головоломки — решать их! И как это сделать проще всего? Если вы хотите, чтобы у ваших детей был постоянный поток логического времени, свяжите его с другими привычками, которые у вас уже есть.

Вы всегда обедаете вместе после спортивной тренировки во вторник вечером?

Попробуйте найти этот фантастический источник задач «Московские головоломки: 359 математических увлечений» и каждую неделю задавайте один из вопросов за ужином.Тот, кто это выясняет первым, не должен мыть посуду!

Вот еще один пример использования связывания привычек для последовательной работы над логическими проблемами. Вы и ваш ребенок читаете книги вместе каждую ночь? На ночь или две в неделю добавляйте простую загадку с логическими рассуждениями, прежде чем читать!

Время в машине — еще одно отличное время для решения сложной головоломки. То, где вы их делаете, имеет меньшее значение, чем последовательность. Лучший способ быть последовательным — сделать интеллектуальные игры частью деятельности, которая уже происходит регулярно.Этот метод, называемый накоплением привычек, можно использовать для выработки любой здоровой привычки. Всего через несколько месяцев вы увидите, как у вашего ребенка возрастет способность решать проблемы. В течение сезона вы увидите, как улучшенные аналитические навыки вашего ребенка положительно повлияют на его математические способности и любовь к предмету.

Настольные игры и головоломки для развития аналитического мышления.

Логические головоломки могут принимать разные формы. Даже знаменитый кубик Рубика — это логическая головоломка.Он находится в категории «механические головоломки». Такие занятия, как кубик Рубика и настольные игры, — отличный способ поощрить и развить аналитическое мышление, одновременно прекрасно проводя время! Настольная игра, такая как Splendor, которая основана на совершении сделок и оценке стоимости относительных предметов, отлично подходит для оттачивания навыков аналитического мышления.

Если вам нужна настоящая головоломка, а не соревновательная настольная игра, обратите внимание на линейку головоломок ThinkFun или головоломки Puzzle Baron’s Logic Grid.Учебная программа IMACS также отлично подходит для развития этих навыков. Фактически, один из разработчиков головоломок ThinkFun является выпускником IMACS. Вы можете прочитать историю Марка Энгельберга, чтобы узнать больше о том, как он придумал большую головоломку «Шоколадное исправление». Если вы хотите увидеть, как программа IMACS может сделать вашего ребенка будущим конструктором головоломок, изобретателем, предпринимателем или отличным мыслителем, приведите своего ребенка (виртуально!) На наш бесплатный класс оценивания. Мы поиграем с ними в математические игры в течение примерно тридцати минут и дадим вам бесплатный анализ размещения, чтобы вы знали, как лучше всего помочь вашему ребенку повысить уровень его математических способностей.

Собираем все вместе. Пять причин начать вместе с детьми решать логические головоломки.

1. Логические задачи учат детей различным подходам к решению проблем. Такие методы, как устранение, работа в обратном направлении, «нестандартное мышление» и навыки критического мышления — все это подходы, которые получают тренировку и улучшаются.
2. Активный мозг растет. Если мозг похож на мышцу, математические головоломки — это штанги. Часто тренируйте свой мозг, чтобы поддерживать форму и становиться сильнее.
3. Интересная математика, которую делают инженеры-математики, изобретатели и математики, намного увлекательнее, чем механический счет и применение некоторых уравнений к набору чисел. Во многих отношениях логические головоломки так же важны, как и «школьная математика», в плане набора навыков, которые понадобятся вашим детям в будущем.
4. Иногда одаренные дети учатся бояться математики. Иногда дети, которые испытывают трудности с изучением предмета, отключаются, потому что думают, что это скучно. Однако часто это происходит потому, что их единственное воздействие — запоминание формулы или заполнение рабочего листа.Головоломки — отличный способ помочь детям, которые бросают учебу в школе, увидеть, насколько прекрасна и увлекательна математика.
5. Логические головоломки — это замаскированные словесные задачи. «Нет! Это не страшная проблема со словами », — стонут многие дети, когда видят стену текста в учебнике по математике. Но для успеха в математике необходимы навыки понимания прочитанного. Головоломки чаще всего представляют собой задачи со словами, поэтому дети учатся получать удовольствие от формата, а не бояться его.
   

Большой фантастический секрет, который заставит ваших детей полюбить логические головоломки.

Иногда сложно увлечь детей тем, чего нет на экране. Мы получим это; мы тоже родители. Но за тридцать лет обучения детей навыкам логического мышления мы придумали один верный трюк, который заставит детей увлечься усердной работой над сложными задачами: сказать им ответ.

Эй! Не нажимайте кнопку «Назад»! Вот как ответ помогает им взволноваться. Получите несколько логических головоломок; отличный источник — шоу NPR «Car Talk», которое заканчивает каждую серию блестящей головной болью.Пусть ваш ребенок покажет вам задачу. Переверни сценарий! Позвольте им наблюдать, как вы боретесь с этим, работаете над этим и, самое главное, получайте от этого удовольствие. Эти головоломки — это забавных головоломок, но все равно решите их. Когда вы попробуете еще один (может быть, через несколько дней или неделю), настаивайте на том, чтобы вы сначала попробовали его. Неделя третья, скажите, что вы хотите попробовать первым, но вы готовы, отпустить их первыми.

Моделируя, насколько весело решать головоломки, вы даете им повод попробовать.Этот принцип работает и в наших классах. Наши учителя так весело преподают математику ученикам IMACS, что дети с нетерпением ждут этого. Если вы еще не посещали наши занятия, вы можете узнать больше о детях, которые их посещали; если вы хотите сами увидеть наши занятия, подпишитесь на бесплатную пробную версию.

Спасибо за чтение! Вот вам еще одна забавная задача.

У отца Петра пятеро сыновей. Имена четырех сыновей — Фефе, Фифи, Фафа и Фуфу соответственно.Как зовут пятого сына?

Если они вам понравились, вам понравится IMACS. Попробуйте бесплатное занятие по размещению и посмотрите, насколько увлекательны математические рассуждения.

Ответы:

Загадки игры слов:

Что намокнет? Полотенце.

Что можно запустить? Река

Я невесомая? Отверстие

Случай разлитого какао:

Решение: Аврора

Пояснение:

Утверждения 1 (Элизабет) и 3 (Аврора) по сути говорят об одном и том же.Оба эти утверждения не могут быть правдой, поэтому Элизабет и Аврора должны лгать. Следовательно, Ророна должен говорить правду. Поскольку мы знаем, что какао пролил не Ророна, это, должно быть, Аврора, поскольку она единственная сестра, помимо Ророны, в имени которой есть буквы, которые могут «рычать».

Случай фиаско фаст-фуда:

Решение:

Лори заказала бутерброд с рыбой, луковые кольца и лимонад.

Мэтт заказал бутерброд с курицей, картофель фри и воду.

Нэнси заказала вегетарианский бутерброд, картофельные чипсы и корневое пиво.

Пояснение:

Поскольку картофельные чипсы идут с пивом, либо сторона Нэнси неправильная, либо ее напиток неправильный. Итак, ее вегетарианский бутерброд правильный. Лори не получила сэндвич с курицей (потому что он идет с водой, которую она не получила). Отсюда следует, что:

Лори заказала бутерброд с рыбой, ________ и ________.

Мэтт заказал бутерброд с курицей, ________ и воду.

Нэнси заказала вегетарианский сэндвич, ________ и ________.

Поскольку только один из пунктов Мэтта был правильным, он не получил луковые кольца. Поскольку чипсы идут с пивом, Мэтт чипсов не получил. Итак, он получил картошку фри.

Решение головоломки со ссылками на себя:

1. (A)
2. (A)
3. (C)

А как насчет пятерых сыновей? Пятый сын отца Петра — Петр!

Рабочие листы с логическими головоломками — Бесплатные математические распечатки для детей — JumpStart

Если вашему ребенку кажется, что его пугают математические и логические задачи, вот наши бесплатных распечатываемых листов с логическими головоломками , которые сделают его веселым и интересным.Здесь вы найдете всевозможные головоломки, задачи со словами и головоломки, которые заставят вашего ребенка полюбить тренировку своего мозга.

Разные логические головоломки

Логические головоломки обычно ассоциируются с математикой, поскольку математика и логика тесно связаны. Однако логические головоломки могут иметь любую форму — загадку, визуальную головоломку или даже словесную головоломку. Таблицы логических головоломок на этой странице охватывают все типы логических головоломок и подходят для детей всех возрастов. Дети, которые не любят математику и числа, могут решать головоломки со словами или картинками.Эти головоломки принесут пользу даже взрослым. Логические головоломки интересны тем, что, даже если они не имеют прямого отношения к какому-либо предмету, они могут помочь повысить учебные навыки вашего ребенка. В конце концов, они помогают развить навыки критического мышления и улучшить концентрацию — и то, и другое способствует лучшей успеваемости в школе. Более того, над этими головоломками весело работать, и они могут даже вызвать привыкание! Вот еще несколько причин, по которым вы можете попробовать эти рабочие листы логической головоломки сегодня.

Преимущества решения логических задач на листе

Рабочие листы-головоломки для детей от JumpStart помогут вашему ребенку добиться успеха в школе. Вот как:

• Исследования показывают, что молодые умы добиваются большего успеха, если они занимаются интересными занятиями, такими как игры для мозга.
• Ваш ребенок может попрактиковаться и улучшить свои базовые математические навыки в увлекательной игровой форме.
• Он учится мыслить логически.
• Если математика утомляет или пугает его, решение логических задач поможет ему увлечься этим предметом.
• Эти рабочие листы помогают познакомить с новыми математическими концепциями или пересмотреть ранее изученные концепции.

Если ваш ребенок не сдается, пока не разберется в этом, логические головоломки для него. Начни его немедленно! И когда он закончит с ними, не забудьте проверить наши другие бесплатные рабочие листы по математике.

логических головоломок, которые повысят умственное развитие вашего ребенка

24 января 2021 г.

Время чтения: 5 минут

Хотите вовлечь ребенка в веселые, но сложные занятия? Попробуйте головоломки для детей, чтобы развить их навыки логического мышления, решения проблем и критического мышления.Просмотрите лучшие логические головоломки для детей, чтобы они не чесали головы. Займите их часами и избавьтесь от зависимости от экрана за несколько дней.

Также читают:

Преимущества решения головоломок в раннем детстве

Побалуйте своего ребенка веселыми занятиями и научите его решать интересные логические головоломки, чтобы упростить вашу родительскую игру. Вовлечение детей в решение логических головоломок помогает им лучше мыслить и разрабатывать стратегии решения проблем.Пазлы — одна из лучших возможностей обучения для детей, поскольку они учатся легко и с умом справляться с проблемами.

Многие думают, что детей нужно приучать к головоломкам в средней школе. Однако это неправда, так как вы можете воспитывать ум своего ребенка даже в ранние годы жизни. Решайте с детьми соответствующие возрасту головоломки, чтобы помочь им лучше учиться в школе и быстро адаптироваться к трудным ситуациям. Если вы хотите сделать своего ребенка умнее в раннем возрасте, пазлы помогут вам в этом.

Логические головоломки для детей: разгадывайте пугающие идеи в увлекательной форме

Если вы хотите увеличить объем внимания вашего ребенка и сделать его отличным мыслителем, логические загадки для детей — лучший катализатор, который может ускорить его умственный рост.

Загрузите PDF-файл с несколькими интересными и простыми логическими головоломками для детей, которые сделают процесс обучения интересным и увлекательным.

📥

10 интересных и логических головоломок

Загрузить

Математические головоломки для детей закладывают прочный фундамент для важных математических понятий в увлекательной форме.

1. Судоку

Судоку — очень старая и распространенная, но сложная математическая игра, в которую должны играть дети. Это комбинаторная головоломка, в которой числа размещаются в сетке 9×9 с подсетками 3×3, в результате чего каждая подсетка представляет собой комбинацию чисел от 1 до 9. Родители должны решать судоку с детьми, чтобы помочь им освоить основы и провести время вместе.
Вы можете найти в Интернете много простых рабочих листов и печатных материалов для судоку для детей, в зависимости от возрастной группы вашего ребенка.Вы можете начать с головоломок судоку 4×4, а затем перейти к вариантам 6×6 и 9×9, чтобы сделать это легко и весело для вашего малыша.

2. KenKen

Еще одна классическая математическая игра, KenKen — увлекательная математическая игра, в которую могут играть дети любого возраста. У него также есть уровни сложности в виде сеток, самая простая — сетка 3×3. КенКен сосредоточился на таких арифметических понятиях, как умножение и деление. Цель этой головоломки — разместить цифры в каждом квадрате, не повторяя это число в какой-либо строке или столбце.Это расширенная версия судоку, что делает ее хорошим выбором для людей, которые ищут новые математические головоломки.

3. Деловая игра

Если ваш ребенок любит настольные игры, Business Game — один из лучших вариантов. Деловая игра, доступная в различных темах и уровнях сложности, включает в себя сложение, вычитание и умножение. Он также укрепляет такие понятия, как процентное соотношение и деление, по мере того, как ваш ребенок усваивает правила. Эти игры также способствуют социальному, эмоциональному и когнитивному развитию ребенка.Это может побудить их меньше тратить и сэкономить больше денег.
Головоломки со словами
Вы не можете решать математические головоломки каждый день. Итак, словесные логические загадки для детей, чтобы они делали правильное задание! Эти головоломки тренируют мозг вашего ребенка и улучшают его словарный запас. Эти головоломки также помогают им научиться правильно читать и внимательно находить скрытую информацию.

4. Пазлы

Пазлы с логической сеткой для детей очень помогают им сортировать сложную информацию в сетки.Вы можете найти подходящие по возрасту логические головоломки для детей практически по всем предметам. Они полностью идентичны концепциям пиктограмм в математике, где требуется интерпретировать статистическую информацию с помощью графиков.
В головоломках с сеткой есть информативный абзац, за которым следуют 4-5 вопросов и сетка. Обычно это предназначено для детских садов и младших школьников, чтобы помочь им научиться легко сортировать информацию.

5. задиры языка

Хотя дразнить язык — это скорее занятие, чем формальные головоломки, их, безусловно, стоит попробовать.Дети находят их забавными и увлекательными. Вы можете использовать дразнилки языка, чтобы помочь своему ребенку выучить новые слова, улучшить его произношение и ораторские навыки и, что наиболее важно, сделать его более внимательным.

6. Word Power

Еще одна настольная игра в нашем списке, Word Power, незаменима в каждом доме. Это игра-кроссворд, которая помогает детям стать более отзывчивыми и внимательными. Это улучшает их словарный запас, помогая им формировать новые слова.Играть в силу слова могут от двух до шести игроков, и для создания нового слова им необходимо добавлять по одному алфавиту за раз.

За каждый алфавит присуждается балл, который помогает в конце объявить победителя. Предположим, игра начинается со случайной буквы, которой было присвоено 7. Если игрок A добавляет букву «O» рядом с буквой «O», получившей 3, его сумма составляет 7 + 3 = 10. Кроме того, игрок B может добавить букву. Например, «N» с оценкой 2. Таким образом получается слово «СЫН», в результате чего получается 7 + 3 + 2 = 12. Разве это не интересно?

7. Кроссворд

Хотя вы можете найти множество вариантов кроссвордов в настольных играх, книгах и приложениях для смартфонов, попробовать стоит.В игре используются буквы, случайно размещенные на сетке, а также некоторые подсказки для поиска слова. Другой вариант этой игры включает в себя сетку для поиска слов, в которой дети просто ищут слова, а не угадывают их самостоятельно.

8. Кубик Рубика

Еще одна вневременная классика в нашем списке, кубик Рубика — это очень рекомендуемая головоломка для каждого ребенка. Это может улучшить координацию глаз и руки вашего ребенка и продолжительность концентрации внимания.Что наиболее важно, со временем это может сделать его умнее и сосредоточеннее. Вы должны помочь своему ребенку в этой игре, чтобы помочь ему овладеть трюками.

9. Найди отличия

Эта головоломка, несомненно, одна из самых интересных в нашем списке. Это могут делать как дети, так и взрослые. Обнаружение различий помогает вашему ребенку сконцентрироваться и глубоко замечать. В игре задействованы два похожих изображения с небольшими отличиями. Обнаружение «отличия» стимулирует молодые умы и доставляет им удовольствие и удовлетворение.

10. Лабиринты

Лабиринты, легко доступные в виде таблиц и распечаток для различных возрастных групп, очень интересны и вызывают привыкание. Эти головоломки могут занять вашего ребенка на несколько часов, одновременно развивая его способность к концентрации. Решение лабиринтов также улучшает такие качества личности, как трудолюбие и терпение. Это очень полезно для развития когнитивного мыслительного процесса ребенка.

---

Заключение

Развитие детского мозга очень важно на ранних этапах жизни.Вышеупомянутые логические головоломки для детей — один из лучших способов развития мозга. Обучаясь таким образом, ребенок сможет очень легко понять даже самые сложные концепции. Такие игры, как судоку или кен-кен, считаются сложными даже для взрослых с развитым мозгом; так что если человек научится решать эти сложные головоломки как можно раньше в детстве, то он будет намного впереди своих современников.

---

О компании Cuemath

Cuemath, удобная для учащихся платформа математики и кодирования, проводит регулярные онлайн-классы для преподавателей и развития навыков, а их приложение Mental Math для iOS и Android представляет собой универсальное решение для детей, развивающее несколько навыков.Ознакомьтесь со структурой Cuemath Fee и подпишитесь на бесплатную пробную версию.

---

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Какие простые логические головоломки для моих детей?

Вы можете попробовать побаловать своего ребенка некоторыми из этих интересных логических головоломок для детей:

• задиры языка
• Сила слова
• Кроссворд
• Найди отличия
• Лабиринты

Каковы преимущества решения головоломок?

Вы можете получить множество преимуществ, познакомив ребенка с загадками, головоломками и головоломками.Вот некоторые из них:

• Решение головоломок укрепляет навыки критического мышления
• Способствует решению проблем и повышению устойчивости
• Пазлы помогают детям отдохнуть от напряженного графика
• Они делают сложные концепции легкими и интересными

В чем преимущество математических головоломок для детей?

Математические головоломки очень помогают детям разобрать сложные математические концепции.Они способствуют нестандартному мышлению, логическому анализу и помогают детям научиться справляться с неудачами.

В каком возрасте нужно приобщать детей к пазлам?

Детей можно познакомить с легкими и простыми головоломками только в возрасте одного года. Со временем вы можете перейти к более сложным версиям головоломок, чтобы помочь своему ребенку стать более активным умственно.

---

Внешние ссылки

Бесплатные головоломки и логические головоломки

Жаннет Туионетоа, 21 апреля 2021 г.

В этом сообщении могли быть использованы партнерские ссылки.БЕСПЛАТНЫЕ предложения часто зависят от времени и могут быть ограничены только по времени.

Если вы хотите начать развивать и совершенствовать навыки критического мышления своего ребенка, вам могут помочь эти бесплатные головоломки и логические головоломки.

Логические головоломки и головоломки позволяют вашим детям тренировать свой мозг. В наше время умных устройств и мгновенного вознаграждения через телевидение или Интернет очень важно намеренно помогать детям мыслить критически.

Даже с раннего возраста нам легко сунуть ребенку устройство в руки, чтобы он чем-то занимался.Часто это оказывается для них медвежьей услугой. Их кормят информацией вместо того, чтобы пытаться найти для себя ответы.

На мой взгляд, это создает очень ленивых детей. Почему я это знаю? Потому что у меня был один из этих детей.

Я позволил своему сыну слишком много смотреть YouTube, и постепенно увидел его мотивацию искать ответы для себя или даже учиться регрессу.

Сейчас с ним все в порядке, но мы должны быть на , чтобы наши дети рассказывали об устранении неполадок, решении проблем и тренировке их мыслительных навыков для самих себя, чтобы подготовить их к их будущему.

Итак, во-первых, хочу отметить, что я вообще не против умных устройств. Я просто считаю, что их следует ограничить и использовать таким образом, чтобы они также приносили пользу процессу обучения вашего ребенка.

Мы должны быть осторожны, технологии не являются катализатором регресса навыков, в которых дети нуждаются во взрослом возрасте, таких как мыслить самостоятельно и мыслить критически.

Такие занятия, как головоломки и логические головоломки, могут быть действительно увлекательными, что является очевидным ПЛЮСОМ. Однако они также стимулируют познавательные способности ребенка и помогают им сосредоточиться на задачах и сконцентрироваться.

Чрезмерная стимуляция нашего мозга вполне реальна, но ее можно приручить, и мы можем целенаправленно научить наших детей делать то же самое.

Использование головоломок и логических головоломок в домашнем обучении дает несколько преимуществ, но вот лишь некоторые из них, которые действительно влияют на процесс обучения нашего ребенка.

Логические головоломки и головоломки:

• Увеличивает объем внимания ребенка и помогает ему сохранять концентрацию / улучшает концентрацию
• Развитие навыков решения проблем
• Помогите детям отвлечься от однообразия «школы»
• Помогите облегчить понимание сложных концепций
• Тренируйте разум
• Стимулировать творчество
• Выведите детей из зоны комфорта и научите мыслить нестандартно
• Улучшает память

Возьмите несколько бесплатных головоломок и логических головоломок, чтобы помочь своим юным ученикам:

Головоломки и головоломки

БЕСПЛАТНЫЕ пазлы и головоломки для детей | Бесплатно для детей

Rebus — БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы | Пазлы для печати

50 загадок и головоломок для детей — БЕСПЛАТНАЯ печать! | Экономное развлечение 4 мальчика

БЕСПЛАТНЫЕ пазлы и розовые штучки | Рабочие листы супер-учителя

Пазлы «Взломай код» БЕСПЛАТНАЯ печать с анекдотами о пончиках | Реальная жизнь дома

Печатные головоломки для детей БЕСПЛАТНО | WooJr.

БЕСПЛАТНАЯ распечатка рабочего листа «Головоломки» | Раздаточные материалы для студентов

Логические головоломки для переходов БЕСПЛАТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ — мышление на высшем уровне за лишние минуты | Учитель по соседству

БЕСПЛАТНЫЕ головоломки для детей | Научи маму

15 интеллектуальных игр для детей, которые понравятся вашим детям | Чем мы занимаемся весь день

Мероприятия по развитию мозга для детей детского сада (ВИДЕО) | Учись с детьми

БЕСПЛАТНЫЕ головоломки и головоломки | Раздаточные материалы для студентов

45 забавных головоломок для детей [с ответами] | Вундеркинды

15 лучших независимых игр для тренировки мозга для детей | Наше путешествие на запад

Головоломки и пазлы для детей | Игры с пазлами

Ребус Словесные головоломки и головоломки БЕСПЛАТНО | Совет Акелы

БЕСПЛАТНАЯ головоломка для цифрового квеста | Мама учит

Головоломки «Время пения» | Аризона навсегда

БЕСПЛАТНО распечатать детские анекдоты и головоломки на обед | За гранью добрых намерений

Интерактивные загадки и головоломки | Enchambered

БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы-головоломки Rebus для печати | Образование.com

Смешные вопросы-головоломки, чтобы заставить вас мыслить нестандартно (видео) | Игры с пазлами

Головоломки Веселые игры на IQ с ответом | Игры с пазлами

Классные головоломки для детей | Детский мир развлечений

Пазлы Ребус для детей — БЕСПЛАТНО Версия для печати PDF | Моя домашняя школа по математике

Математические головоломки и головоломки:

БЕСПЛАТНЫЕ математические головоломки | Mash-Up Math

Головоломка для детей: БЕСПЛАТНАЯ головоломка с математическим кубом | Чем мы занимаемся весь день

БЕСПЛАТНЫЕ математические головоломки для детей 1–6 классов | Mash-up Math

Задачи по математике и БЕСПЛАТНЫЕ головоломки 2-3 | Классная халява

Орфографические головоломки:

Задания-головоломки для проверки правописания | Правописание слов

БЕСПЛАТНЫЕ головоломки, первый уровень | Правописание слов

Простые головоломки для тренировки правописания и словарного запаса | Правописание слов

Логических головоломок:

БЕСПЛАТНАЯ логическая головоломка с узорами и блоками | Г-жа.Блаженство зимы

Логическая головоломка

для 4 и 5 классов БЕСПЛАТНО в печатном виде или в документах Google | Поймай мои товары

БЕСПЛАТНЫЕ логические головоломки для детей | Ву младший

Пазл-головоломка «Усыновление питомца» | Детские страницы

БЕСПЛАТНЫЕ логические головоломки со словами | Наш Семейный кодекс

БЕСПЛАТНО 7 супер забавных математических логических головоломок и ключ к ответам | Mash-Up Math

БЕСПЛАТНЫХ логических головоломок для развития навыков логического мышления | Sum Math Fun

Цветные пазлы — Веселая математика и логика для детей БЕСПЛАТНО | Научи маму

Логические головоломки БЕСПЛАТНО на деньги | Keep’em Thinking

(БЕСПЛАТНО) Логические головоломки «День числа числа пи» — 4+ классы | Математика Компьютерщик Мама

Практические логические головоломки для детей! | Математика Компьютерщик Мама

Вырезайте и вставьте БЕСПЛАТНЫЕ логические пазлы для дошкольников | Математика Компьютерщик Мама

БЕСПЛАТНАЯ логическая головоломка с узорами и блоками | Математика Компьютерщик Мама

Распечатать Логические Пазлы для Детей БЕСПЛАТНО | Игровой дом Squiglys

Логическая задача 4 БЕСПЛАТНЫЙ рабочий лист | Образование.com

Весенние тематические логические головоломки БЕСПЛАТНО! | Математика Компьютерщик Мама

БЕСПЛАТНАЯ спортивная логическая головоломка | Ву младший

8 логических головоломок, которые заставят вас чесать голову | Brightside

Головоломка с трудным логическим мышлением для подростков с ответом | Мозги йоги

Математические логические головоломки для детей и подростков | Игры с пазлами

Логическая головоломка БЕСПЛАТНАЯ | Кэрри Уитлок

БЕСПЛАТНЫЕ логические пазлы для подростков и подростков | Идеи бабушки

Логическая игра-головоломка # 1 БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы | Образование.com

10 интересных логических головоломок | Cue Math

Некоторые из этих головоломок и логических головоломок могут показаться нам простыми. Однако процессы, через которые проходит ваш ребенок для их решения, основаны на типах мышления, которые невозможно обеспечить на обычных уроках.

Это не просто вопросы для размышления или вопросы мнения.