Содержание

Психология Тесты с ответами Тема 1-7

Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово запроса (или первые буквы)

 

Тема 1. Психология как наука

Что является предметом психологии как науки?

сознание

поведение

+психика

душа

К психическим свойствам личности относятся:

мышление и сознание

+темперамент и способности

желания и потребности

эмоции и воля

Основными функциями психики являются:

отражение и защита организма

+отражение и регуляция поведения и деятельности

защита организма и представление

регуляция поведения и прогнозирование

Направление психологии, основной задачей которого является применение научных знаний для помощи населению в повседневных и критических ситуациях, называется…

+практическая психология

общая психология

социальная психология

поведенческий подход 

Интроспекция — это термин для обозначения метода. ..

лабораторного эксперимента

+самонаблюдения

проективных тестов

тестирования отдельных психических функций

 

Друзья, более 600 собак Воронежского приюта Дора https://vk.com/priyt_dora очень нуждаются в поддержке! Приют бедствует, не хватает средств на корм и лечение.  Не откладывайте добрые дела, перечислите прямо сейчас любую сумму на «Голодный телефон» +7 960 111 77 23 или карту сбербанка 4276 8130 1703 0573. По всем вопросам обращаться +7 903 857 05 77 (Шамарин Юрий Иванович)

 

 

Тема 2. Сенсорно-перцептивные процессы

К свойствам ощущений не относится:

+целостность

сенсибилизация

контрастность

адаптация

Целостный нервный механизм, осуществляющий прием н анализ сенсорной информации определенного вида — это…

механорецептор

синестезия

+анализатор

ноцирецептор

Отнесенность сведений о внешнем мире, получаемых с помощью анализаторов, к объектам внешнего мира — это. ..

категориальность восприятия

+предметность восприятия

модальность ощущения

константность восприятия 

Психический процесс, отвечающий за формирование целостного образа объекта при его непосредственном воздействии на анализаторы:

представление

когнитивный диссонанс

ощущение

+восприятие 

Поведение человека, противоречащее его представлениям и установкам, приводит к…

+когнитивному диссонансу

сенсорной депривации

ориентировочному рефлексу

социальной перцепции

 

Тема 3. Интегративные процессы 

Внимание. возникающее вследствие сознательно поставленной цели и требует определенных волевых усилий, называется…

перцептивным

+произвольным

рассеянным

непроизвольным

Один из механизмов внимания — очаг возбуждения, накапливающий в себе сигналы, и одновременно тормозящий работу других нервных центров, называется. ..

центр Вернике

ретикулярная формация

варолиев.мост

+доминанта

Способность к научению путем формирования условных рефлексов — это…

эйдетическая память

генетическая память

логическая память

+механическая память 

«Незавершенный поток информации (незаконченный разговор, несделанное дело) сохраняется в памяти» – эта закономерность называется…

+эффект Зейгарник

закон Йеркса-Додсона

правило Эббингауза

теория Джемса-Ланге

Норма объема внимания для человека составляет:

+5-9 объектов

3-5 объектов, воспринятых одновременно

9-11 объектов

5-7 объектов 

 

Тема 4. Высшие познавательные процессы: представление и воображение

К свойствам представления не относится:

фрагментарность

+избирательность

схематичность

неустойчивость

Образы, являющиеся новыми комбинациями известных деталей и свойств объектов — это. ..

+представления воображения

представления мышления

представления восприятия

представления памяти

Прием воображения, заключающийся в комбинировании свойств разных объектов в одном – это…

акцентирование

+агглютинация

воссоздание

гиперболизация

Кроме человека, воображением наделены следующие животные:

обезьяны и дельфины

+никто, кроме человека

дельфины

собаки

Образ предмета или события, удовлетворяющего актуальную потребность, не связанный с реальной действительностью — это такая форма воображения, как…

мечта

+фантазия

галлюцинация

типизация

 

Тема 5. Высшие познавательные процессы: мышление и речь 

К формам мышления относится:

воображение, представление, фантазия

конвергенция и дивергенция

синтез, анализ, сравнение

+понятие, суждение, умозаключение

Общая способность к познанию и решению проблем, определяющая успешность любой деятельности и лежащая в основе других способностей — это.

..

+интеллект

внутренняя речь

анализ

мышление

В выражении отношения к предмету (явлению) заключается…

манипулятивная функция речи

побудительная функция речи

коммуникативная функция речи

+экспрессивная функция речи

Мысленное выделение существенного (в данных условиях) свойства при одновременном игнорировании остальных свойств — это…

+абстракция

обобщение

конкретизация

синтез

Многообразие вариантов решения характерно для _ типа мышления:

образного

инертного

конвергентного

+дивергентного

 

Тема 6. Эмоциональная сфера психики

Моральные, практические, интеллектуальные, эстетические — это разновидности…

+чувств

аффектов

эмоций

аффектов

Сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, связанное с резким изменением важных для субъекта жизненных обстоятельств — это

+аффект

страсть

чувство

настроение

К функциям эмоций не относится:

защитная

регулирующая

отражательно-оценочная

+планирующая

Периферические органические изменения трактовались не как следствие эмоционального процесса, а как их причина в теории.

..

+теории Джемса-Ланге

теории К. Изарда

теории П.В. Симонова

теории Йеркса-Додсона

Эмоции являются.

+психическими процессами и психическими состояниями

психическими свойствами

психическими процессами

психическими состояниями

 

Тема 7. Психические состояния

Неспецифическая реакция организма на любое требование среды вызывает состояние…

Депрессии

Вдохновения

Фрустрации

+Стресса

К психологическим причинам депрессии не относится…

+Конкурентная среда

Социальная изоляция

Негативное мышление

Конфликтность в семейном общении

Определенное отношение и взаимодействие компонентов психики за определенный период времени — это

+Психическое состояние

Психический процесс

Личность

Стресс

Стремление искусственно вызвать нежелательную реакцию как способ регуляции психического состояния называется. ..

+Парадоксальная интенция

Регрессия

Прогрессирующая релаксация

Аутогенная тренировка

К детерминантам психического состояния не относится:

+Темперамент человека

Возможности человека

Потребности человека

Объективные условия среды и их субъективное восприятие

 

Тема 8. Темперамент и характер

Скорость реакции зависит от такого свойства нервной системы, как…

+Подвижность

Сила

Уравновешенность

Эмоциональность

Э. Кречмер назвал конституциональный тип. для которого характерны такие черты, как длинные конечности, тонкие кости, узкие плечи, узкая и плоская грудная клетка, бледная кожа –

+Астеническим

Мезоморфным

Циклоидным

Экстравертированным

Для какой акцентуации характера подходят все следующие признаки?

Различное поведение в знакомых и незнакомых местах, способность к сильным и глубоким переживаниям строгие моральные принципы, самокритичость. Заниженная самооценка?

Психастеническая

Неустойчивая

Шизоидная

+Сенситивная

Автор гуморальной теории темперамента –

+Гиппократ

И.П. Павлов

Леонгард

Э. Кречмер

«Совокупность чрезмерно развитых черт характера, что обуславливает повышенную адаптивность личности в одних ситуациях и повышенную уязвимость — в других» – это определение…

+Акцентуации характера

Интроверсии

Динамического стереотипа

Патологии характера

10 серьёзных психологических тестов, которые можно пройти в интернете

1. Тест Сонди

Тест направлен на выявление психологических отклонений. Он состоит из нескольких этапов. На каждом из них вам продемонстрируют портреты, из которых нужно будет выбрать наименее и наиболее приятные на ваш взгляд.

Этот способ тестирования разработан психиатром Леопольдом Сонди в 1947 году. Врач заметил, что в клинике пациенты ближе общались с теми, у кого были такие же заболевания. Разумеется, интернет-тест не поставит вам диагноз — он просто поможет обнаружить некоторые склонности. Причём в зависимости от состояния психики результаты будут разными, так что проходить тест Сонди можно в любой непонятной ситуации.

Пройти тест →

2. Шкала депрессии Бека

Как понятно из названия, этот тест оценивает, насколько вы подвержены депрессии. Он учитывает распространённые симптомы и жалобы пациентов с этим заболеванием. Вам предстоит при ответе на каждый вопрос выбрать из нескольких утверждений наиболее близкое.

Тест стоит пройти даже тем, кто абсолютно уверен, что здоров. Некоторые утверждения из опросника покажутся вам странными, но многие из них справедливы для человека с заболеванием. Так что если вы считаете, будто депрессия — это когда кто-то приуныл от безделья, пора переосмыслить своё отношение.

Пройти тест →

3. Шкала Занга (Цунга) для самооценки депрессии

Ещё один тест, касающийся депрессии. Он короче и проще для восприятия, чем предыдущий опросник. Если любите комплексный подход во всём и не готовы довольствоваться результатами одного теста, можете совмещать их.

Автор этого теста — психиатр Вильям Занг, так же известный в российской психологии как Уильям Цунг.

Пройти тест →

4. Шкала Бека для оценки тревожности

Тест позволяет оценить степень выраженности различных фобий, панических атак и других тревожных расстройств. Результаты не очень красноречивые. Они лишь скажут, есть у вас причины беспокоиться или нет.

Вам предстоит прочесть 21 утверждение и решить, насколько они справедливы для вас.

Пройти тест →

5. Цветовой тест Люшера

Этот тест помогает оценить психологическое состояние через субъективное восприятие цвета. Всё очень просто: из нескольких цветных прямоугольников вы выбираете сначала те, которые вам нравятся больше, а потом — которые меньше.

Специалист на основе результатов теста Люшера сможет дать рекомендации, как избежать стресса, ну а вы просто заглянете глубже внутрь себя.

Пройти тест →

6. Проективный тест «Куб в пустыне»

Этот тест выглядит менее серьёзным, чем предыдущие, и это действительно так. Он состоит из упражнений на фантазию. Вопросов немного, а результат прост и понятен.

Вам предложат представить серию образов, а потом дадут трактовку того, что вы навыдумывали. Этот тест, скорее всего, не откроет Америку, а просто ещё раз познакомит вас с собой настоящим.

Пройти тест →

7. Диагностика темперамента по Айзенку

Вам предстоит ответить на 70 вопросов, чтобы выяснить, кто вы: холерик, сангвиник, флегматик или меланхолик. Заодно тест определяет уровень экстраверсии, так что вы сможете узнать, являетесь ли вы интровертом или просто временно устали от людей.

Пройти тест →

8. Расширенный тест Леонгарда — Шмишека

Тест помогает раскрыть свойства личности. Итоговая оценка выставляется по нескольким шкалам, каждая из которых раскрывает тот или иной аспект. Отдельно проверяется, искренне вы отвечали на вопросы или пытались быть лучше, чем есть на самом деле.

Пройти тест →

9. Методика экспресс-диагностики невроза Хека — Хесс

Эта шкала поможет определить степень вероятности невроза. Если она высока, то, возможно, стоит обратиться к специалисту.

Пройти тест →

10. Тест эмоционального интеллекта Холла

Эмоциональный интеллект — это способность человека распознавать настроение и чувства окружающих. Для его оценки психолог Николас Холл придумал тест из 30 вопросов.

Пройти тест →

Читайте также 🧐

Психологические тесты с ответами — Психология счастливой жизни

Тест для диагностики депрессивных состояний. Методика В.А. Жмурова.

Методика Жмурова состоит из 44 вопросов и предназначена для выявления тяжести депрессивного состояния на момент обследования у взрослых.

Методика может использоваться психологами и педагогами для выявления суицидального риска у подростков. 

Инструкция к тесту.

Прочтите каждую группу показаний и выберите подходящий вариант ответа — 0, 1, 2 или 3.

Вопросы к тесту.

Подробнее…

Опросник для определения уровня удовлетворенности работой. Пройти тест онлайн. Методики для кадровика.

 

Опросник удовлетворенности работой диагностирует удовлетворенность по 9 аспектам работы: зарплатой, карьерой, руководителем, дополнительными льготами и выплатами, зависимыми вознаграждениями, условиями выполнения, коллегами, характером работы и информированием.

Каждый из этих аспектов освещают четыре вопроса методики.

Опросник состоит из 36 вопросов и каждый ответ оценивается от 1 до 6 баллов.

Подробнее…

Страх близких отношений. Тест на контрзависимость, пройти онлайн.

Люди, которые были преждевременно вытеснены с этапа созависимости грубыми или невнимательными родителями, часто развивают в себе контрзависимые привычки, чтобы отталкивать людей. Это означает, что они не овладевают некоторыми крайне важными навыками для восприятия близости. Такие люди часто связывают близость с обидой и болью. В результате этого они испытывают трудности в сближении с людьми и в сохранении близости. В большинстве случаев они создают компенсирующие модели поведения, помогающие им скрывать свои недостатки от других и, что более важно, от самых себя. Внешне они стараются быть приятными, трудолюбивыми и в высшей мере успешными людьми. Однако внутренне они боятся интимных ситуаций, чувствуют себя неуверенно, когда не могут себя контролировать, и не способны создавать или поддерживать близкие отношения.

Подробнее…

Диагностика наличия травмы, связанной с развитием. Пройти тест онлайн.

Травмы, связанные с привязанностью, возникшие на созависимом этапе развития индивидуума, являются главными причинами созависимых привычек взрослых людей. Все эти очень ранние травмы, связанные с развитием, предполагают нарушения в отношениях между ребенком и матерью, а также способствуют возникновению таких особенностей характера, как инфантильность, неуверенность и низкая самооценка. В конечном итоге они замедляют нормальное развитие и препятствуют попыткам детей стать независимыми и самостоятельными. По этой причине они называются «травмами, связанными с развитием».

Травмы, связанные с развитием, возникшие во время созависимого этапа развития, оставляют в детях значимые взрослые (родители и те, кто заменяли родителей).

Подробнее…

Тест на созависимость, пройти онлайн. Методика Берри Уайнхолда.

«Безумно люблю, жить не могу» — это не любви, а созависимости. Созависимости присущи глубокая поглощенность и сильная эмоциональная, социальная, иногда физическая зависимость от другого человека. Созависимый человек занят только тем, чтобы управлять поведением другого и совершенно не заботится об удовлетворении своих жизненно необходимых потребностей.

Созависимость – это общественная и эволюционная проблема, с которой в определенный момент сталкивается почти каждый из нас, поэтому нет повода к тому, чтобы испытывать стыд или позор из-за наличия проблем с созависимостью, считают психологи.   Признание того, что созависимые проблемы являют собой благоприятную возможность для персонального роста и раскрытия своей сущности, поможет вам освободиться от общественных и семейных моделей поведения, препятствующих вашему истинному развитию на уровне души.

Подробнее…

Тест на психотравму, пройти онлайн. Миссисипская шкала для диагностики ПТСР.

Под психологической травмой подразумевается серьезное потрясение, которое появилось в результате каких-либо стрессовых событий. Выделяют травмы развития и шоковые травмы. Психотравма является такой же опасной, как и физическая, ведь негативные события могут привести к большим проблемам с психикой.  Психологическая травма может быть не только источником клинических диагнозов (психоз, невроз, посттравматический синдром, психосоматические состояния, фобии), но и наносить существенный вред физическому здоровью и социальной жизни человека. 

В настоящее время разработано 2 варианта Миссисипской шкалы (МШ) – для для оценки выраженности посттравматических стрессовых реакций, связанных с пребыванием в зоне боевых действий и так называемого “гражданского” ПТСР.

Подробнее…

Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях», Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман.

Методика для исследования поведения супругов в конфликте разработана психологами Ю. Е.Алешиной и Л.Я.Гозманом.

Методика представляет собой бланковый тест-опросник, содержащий описание 32 ситуаций супружеского взаимодействия, которые носят конфликтный характер. Методика позволяет выявить наиболее конфликтогенные сферы супружеских отношений, степень согласия (или несогласия) в конфликтных ситуациях, уровень конфликтности в паре и кто является зачинщиком конфликтов

В качестве ответа супругам предлагается шкала возможных реакций на определенную ситуацию, в которую заложены два признака: активность или пассивность реакции и согласие или несогласие с партнером (стороной в конфликте).

Подробнее…

Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ADOR). Методика «Подростки о родителях».

Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ADOR) изучает установки, поведение и методы воспитания родителей так, как видят их дети в подростковом возрасте (от 13 до 18 лет).

Основой для данного теста служит опросник, который создал Шафер в 1965 г. Эта методика базируется на положении Шафера о том, что воспитательное воздействие родителей (так, как это описывают подростки) можно охарактеризовать с помощью трех факторных переменных:

  • принятие — эмоциональное отвержение,
  • психологический контроль — психологическая автономия,
  • скрытый контроль — открытый контроль.

    Подробнее…

Графическая методика «Кактус». Диагностика эмоционально-личностной сферы детей и взрослых.

Автором данной методики является психолог М. А. Панфилова. Методика «Кактус» в первую очередь предназначена для работы с детьми старше 3 лет.

Данная методика используется для исследования эмоционально-личностной сферы ребёнка (или взрослого), для диагностики агрессивности. Относится к категории проективных детских методик.

При проведении диагностики испытуемому выдаётся лист бумаги форматом А4 и простой карандаш. Возможен вариант с использованием цветных карандашей восьми «люшеровских» цветов, тогда при интерпретации учитываются соответствующие показатели теста Люшера.

Подробнее…

Методика определения личностной зрелости. Авторы Е. В. Каляева, Т. В. Прокофьева.

Данная методика предназначена для диагностики зрелости личности. Была создана психологами Е. В. Каляевой и Т. В. Прокофьевой. Относится к разделу ассоциативных методик и личностных опросников.

В данной методике предлагается 35 характеристик, раскрывающих понятие «личностная зрелость». В результате качественного анализа выявляется четыре уровня личностной зрелости:

Подробнее…

Общая психология — примеры тестов, вопросы из которых могут попадаться во время тестирования в Синергии с ответами (даны ответы не на все вопросы)

1. Недостаточно отчетливо осознаваемая потребность – это …
направленность
потребность
притязание
влечение

2. Вид человеческой деятельности, специально направленный на приобретение и закрепление знаний, − это … деятельность
игровая
речевая
учебная +
трудовая

3.  Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем – это …
установка
интерес
мировоззрение
убеждение

4. Потребности, выражающие общественную природу человека, называются … потребностями
материальными
социальными
предметными
духовными

5. Инициативность, трудолюбие, работоспособность и другие черты, которые выражают различное отношение личности к действительности, – это …
черты, сказывающиеся по отношению к другим
черты, характеризующие отношение личности к вещам
черты, проявляющиеся в деятельности +
система отношений человека к самому себе

6. То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве конечного результата деятельности, − это …
цель
мотив
действие

7. Совокупность всех представлений человека о себе («образ Я»), оценка самого себя и потенциальные поведенческие реакции, вызванные ими, формируют … личности
структуру
направленность
«Я-концепцию»

8. Способ выполнения действия, − это …
умение
операция +
навык
привычка

9. Потребности, лежащие в основе жизнедеятельности человека, называются … потребностями
материальными
духовными
социальными
предметными

10. Оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков – это …
самосознание
самооценка
саморегуляция

11. Психические явления, регулирующие действия и поступки, − это психические …
состояния
свойства личности
процессы

12. Некоторые генетические анатомо-физиологические особенности мозга и нервной системы, являющиеся одним из условий, влияющих на успешное выполнение деятельности, – это …
задатки +
процессы
способности

13. Действие или элемент поведения, выполнение которых стало потребностью, − это …
умение
привычка
операция
навык

14. Наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные ростом вовлечения их в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп, − это …
социальная психология
психология труда
общая психология
возрастная психология

15. Относительно законченные элементы деятельности, направленные на выполнение одной простой текущей задачи, – это …
цель
мотив
действие +

16. Наука, рассматривающая вопросы развития психики в онтогенезе, закономерности перехода от одного периода психического развития к другому на основе смены типов ведущей деятельности, − это …
социальная психология
общая психология
возрастная психология
психология труда

17. Психические явления, позволяющие познать окружающий мир, − это психические …
состояния
процессы
свойства личности

18. Осознание человеком самого себя, своих собственных качеств – это …
саморегуляция
самосознание +
самооценка

19. Человек как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности называется …
индивидуальностью
личностью
индивидом

20. Стадия развития психики, когда отражение происходит в форме межпредметных связей, ситуации в целом, − это стадия …
интеллекта
элементарной сенсорной психики
перцептивной психики

21. Принцип, согласно которому все в природе, в том числе и психические явления, объясняются действием материальных причин и законов, − это принцип …
развития
единства сознания и деятельности
детерминизма +

22. Способ выполнения действий, ставший в результате упражнений автоматизированным, называется …
операцией
умением
навыком
привычкой

23. Индивидуально-психологические особенности человека, проявляющиеся в деятельности и являющиеся условием успешности ее выполнения, называются …
темпераментом
способностями
характером

Тесты по Психологии личности с ответами

Сборник итоговых тестов по теме — Психология личности с ответами.

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Тест как метод изучения личности в психологии:

— перечень вопросов, на которые дают ответы психологи;

+ задание, которое выявляет показатель совершенствования психических функций человека;

— опросный листок, который выявляет специфические наклонности личности.

2. Типы личности в психологии бывают:

+ рацциональные и иррациональные;

— серьезные и несерьезные;

— социофилы и социофобы.

3. Структура личности в психологии:

— классификация профессиональных навыков человека;

+ совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека;

— этапы прохождения личностного роста индивидом.

4. Личность это в психологии (определение):

— человек на всех стадиях взросления;

— индивид зрелого возраста, который занимается самосовершенствованием на постоянной основе;

+ набор психических и физических особенностей человека, который определяет его поступки и связь с социумом.

5. Направленность личности в психологии:

+ свойство личности, в котором продемонстрирована совокупность стремлений к деятельности;

— установка для достижения определенных результатов;

— наклонная прямая жизненных целей индивида.

6. Теории личности в психологии:

— формулы, позволяющие вычислить и продемонстрировать определенные навыки индивида;

+ гипотезы о механизмах развития личности, пытающиеся объяснять и предсказывать поведение людей;

— предположения о направлении жизненного пути человека.

7. Термин личность в психологии определяется как:

— индивид, имеющий заслуги в определенной сфере деятельности;

— человек во всех своих проявлениях;

+ рассмотрение человека как субъекта социума, носителя индивидуального начала, которое раскрывается в ходе функционирования в общественной жизни.

8. Волевые качества личности в психологии:

+ свойства, сформировавшиеся в ходе жизненного опыта, связанные с преодолением препятствий и выработки силы воли;

— сильные стороны характера индивида, позволяющие ему хладнокровно реагировать на жизненные трудности;

— способность к стрессоустойчивости в сложных жизненных ситуациях.

9. Свойства личности в психологии это:

— способность раскрывать свой потенциал;

— совокупность личностных качеств человека;

+ статичные психические явления, которые влияют на действия индивида и отражают его с социальной и психологической стороны.

тест 10. Проблема личности в социальной психологии:

— решает альтернативные варианты поведения индивида;

+ рассматривает личность с психологической и социальной точки зрения;

— рассматривает личность только с психологической точки зрения.

11. Самооценка личности в психологии:

+ оценивание собственных личностных качеств, чувств, достоинств и демонстрирование их окружающим;

— психологическое состояние, когда человек концентрируется на своем ego и не замечает собственных недостатков;

— представление о собственных навыках и талантах.

12. Психология личности изучает:

— взаимодействие индивида с социумом;

+ личность и ее индивидуальные процессы;

— этапы взросления человека.

13. Самосознание личности в психологии:

+ осознание индивидом собственных потребностей, способностей, мотивов поведения, мыслей;

— анализ совершенных поступков в разные периоды времени;

— установка на прохождение предначертанного жизненного пути.

14. Индивид в психологии:

— человек, обладающий исключительно индивидуальными свойствами и навыками;

— личность с выдающимися заслугами перед обществом;

+ человек как представитель вида Homo Sapiens и носитель индивидуальных черт.

15. Личность в психологии:

— человек как представитель вида Homo Sapiens и носитель индивидуальных черт;

+ человек как субъект социальных отношений и сознательной деятельности;

— человек зрелого возраста, как правило, переступивший порог совершеннолетия и определившийся в жизни.

16. Индивидуальность в психологии:

— мужчины и женщины, не согласные с обществом мнения и разрабатывающие собственный взгляд на события действительности;

— человек, идущий по индивидуальному пути развития;

+ набор специальных характеристик человека, которые отличают одного индивида от другого.

17. Методы исследования личности в психологии:

+ способы и приемы изучения психологических характеристик личности;

— набор характеристик для поэтапного рассмотрения поведения индивида в социуме;

— приемы для изучения этапов развития личности.

18. Факторы развития личности в психологии:

— образование, возраст, наследственность;

+ воспитание, наследственность, среда;

— темперамент, сфера деятельности, внешность.

19. Сферы личности в психологии:

+ особенности человека, характеризующие его поступки, действия, мотивации, потребности;

— области осуществления личностного роста человека;

— градация поступков, осуществляемых личностью.

тест_20. Категория личности в психологии:

— человек во всех своих проявлениях;

+ совокупность постоянных психологических качеств человека;

— совокупность навыков, реализуемых для достижения определенной жизненной цели.

21. Уровни развития способности личности в психологии:

+ одаренность, талант, гениальность;

— темперамент, воспитание, профессионализм;

— школа, университет, аспирантура.

22. Потребности личности в психологии и их виды:

— обучение, стажировка, самореализация;

— еда, сон, общение;

+ труд, развитие, социальное общение.

23. Жизненный путь личности (психология):

+ развитие и формирование личности в социуме;

— прохождение этапов взросления с раннего возраста до глубокой старости;

— профессиональный и карьерный рост индивида.

24. Предметом психологии личности является:

+ человек;

— психолог;

— учебное пособие по психологии.

25. Мотивы личности в психологии:

+ движущая и направляющая сила деятельности;

— тайны и желания индивида;

— факторы, объясняющие поведения индивида.

26. Основные теории личности в отечественной психологии:

— бихевиоризм, когнитивные теории личности, школа человеческих отношений;

— Фрейдизм, дадаизм, психология невербального общения;

+ концепция «человекознания», психология отношений, теория установки.

27. Понятие личности в отечественной психологии вывели:

+ Л. Выготский, А. Леонтьев;

— Н. Лейтес, М. Басов;

— Б. Ломов; С. Рубинштейн.

28. Проблема личности в отечественной психологии изучается:

— как функционирование личности в социокультурном мире;

+ с точки зрения структуры личности и особенностей ее формирования и развития;

— с точки зрения принадлежности индивида к определенному социальному институту.

29. Подходы к изучению личности в психологии:

+ биогенетический, социогенетический, персоногенетический;

— биологический, социальный, социолингвистический;

— генетический, физиологический, биологический.

тест-30. Структура личности в зарубежной психологии (по Фрейду):

— Он, Она, Оно;

+ Оно, Я, Сверх-Я;

— Я, Мы, Ты, Вы.

31. Определение личности в отечественной психологии:

+ человек как представитель социума, имеющий точки зрения, отличающиеся от позиций других людей;

— персона, обладающая уникальным набором профессиональных качеств;

— человек любого возраста вне зависимости от гендера, свободно демонстрирующий свои взгляды обществу.

32. Определение «структура личности» в психологии:

— классификация человеческих потребностей в зависимости от социального статуса;

— градация профессиональных навыков индивида;

+ связь и взаимодействие различных ее компонентов: способностей, волевых качеств, характера, эмоций.

33. Духовная психология личности:

— раздел психологии, специализирующийся на анализе общения человека с потусторонним миром;

— наука, сосредоточенная на духовном общении человека с богом;

+ психология, ведущими понятиями которой являются «дух» и «душа».

34. Субъект в психологии личности:

+ индивид или группа как источник познания и преобразования действительности;

— носитель неповторимых индивидуальных качеств и навыков;

— любой человек, обладающей субъективной точкой зрения на события происходящей действительности.

35. Социально психологические проявления личности изучает психология:

— общая;

+социальная;

— невербального общения.

36. Классификация методов исследования личности в психологии:

+ корреляционные, экспериментальные;

— профессиональные, экспериментальные;

— универсальные, деятельностные.

Ответы на вопросы к зачету по психологии

  1. Этапы развития психологии и ее предмет.

Выделяют три этапа развития психологии:

  1. Донаучная (житейская) психология.

  2. Философская психология (произведение «О душе» — Аристотель. Душа — это особая богом данная сущность).

  3. Научная психология появилась в конце 19 века. Декарт устраняет понятие души как посредником между духом и телом и отождествляет душу и ум. Создает теорию рефлексов. С его именем связано понимание сознания как способность человека сознавать свое психическое содержание. Гоббс вводит в психологию понятие ассоциации – связь между психическим образом и представлением. До Гоббса основой познания считался разум как высшая форма активности души. Гоббс провозгласил разум продуктом ассоциаций. Ассоциация является посредником между чувствами и материальным миром.

  1. Основные отрасли психологического знания.

  1. Общая психология исследует общие законы функционирования психики.

  2. Социальная психология исследующая процессы обусловленные принадлежностью человека к конкретным общностям.

  3. Зоопсихология раскрывает особенности психики животных.

  4. Педагогическая психология изучает закономерности процесса обучения и воспитания.

  5. Возрастная психология изучает своеобразие психики разных возрастов.

  6. Инженерная психология изучает проблемы соотношения технических требований современных машин и психических возможностей человека.

  7. Космическая психология изучает психические процессы в условиях космических полетов.

  8. Психология спорта изучает психические особенности спортивной деятельности.

  1. Метод исследования в психологии.

  1. Наблюдение – с помощью которого изучают психические явления без вмешательства в их течение

А) Житейское наблюдение, случайный неорганизованный характер

Б) Научное наблюдение предполагает четкий план и фиксацию результатов в дневнике.

  1. Эксперимент – предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого для создания наилучших условий.

А)Лабораторные – определяемые инструкцией.

Б) Естественные – в естественных условиях.

  1. Метод обобщения независимых характеристик – выявление и анализ мнений различных людей.

  2. Анализ результатов деятельности – анализ по практическим результатам и предметам труда, в которых воплощаются предметы людей

  3. Опрос – ответ испытуемых на конкретные вопросы исследователей.

  4. Тестирование – во время которого испытуемые выполняют определенные действия по заданию исследователя.

  1. Типология темпераментов.

Учение о темпераменте создает древне-Греческий врач Гиппократ.

Во 2 в.до н.э. Голен разработал первую типологию темперамента.

Типологию темпераментов основываясь на четырех основных типах нервной системы разработал Иван Павлов.

  1. Сильный, уравновешенный, подвижный – Сангвиник.

  2. Сильный, уравновешенный, инертный – Флегматик.

  3. Сильный, не уравновешенный – Холерик.

  4. Слабый – Меланхолик.

  1. Типология и акцентуация характеров.

Характер – совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении.

Знать характер человека это значит с определенной долей вероятности предугадывать его возможные поступки.

От 20 до 50% людей имеют некоторые черты характера, которые развиты чрезмерно, в ущерб другим качествам.

Вот такой перекос характера называется акцентуацией характера.

Типы акцентуаций характера:

  1. Гипертимный тип – тип характеризующийся подвижностью, общительностью, болтливостью, плохо переносят строгую регламентацию поведения.

  2. Циклоидный тип – характеризуется чередой подъемов и подавленностей ритм от 1 дня до недели.

  3. Астено-Невротический тип – характеризуется повышенной утомляемостью, прислушиванием к своим телесным ощущениям, пристрастию к лечению.

  4. Психо-Астенический тип – нерешительность, склонность к рассуждению, самоанализу, навящивые страхи.

  5. Шизоидный тип – характеризуется замкнутостью, неспособностью и нежеланием общаться, недостатком интуиции, чудоковатостью.

  6. Эпилиптоиды – злобно-тоскливое настроение, которое сопровождается вспышками гнева с агрессией, его чувства отличаются силой и продолжительностью.

  7. Истероидный тип – ненасытная жажда внимания к своей особе, лживость и фантазирование.

  1. Основные направления Западной психологии.

  1. Бихевиоризм

  2. Гештальт психология

  3. Психоанализ

  4. Аналитическая психология

  5. Нейро-лингвистическое программирование

  6. Трансперсональная психология

  1. Психоанализ З. Фрейда.

Начало психоанализа связано с двумя открытиями:

  1. Безсознательного

Структура психики по З. Фрейду

А) Безсознательное

Б) Предсознательное

В) Сознательное

  1. Реакция вытеснения из сознательного в безсознаетльное отрицательных эмоций и опыта, нереализованные желания вытесненные в безсознательное затем дают о себе знать в виде:

А) Сновидений

Б) Обмолвок и описок

В) невротических реакций (Конструктивные и диструктивные (садизм)).

Главной книгой Фрейд считал: «Толкование сновидений».

По Фрейду основой жизнедеятельности является псих сексуальная энергия – либидо.

Превращение либидо в психическую энергию – сублимация.

Вся культура человеческая является сублимацией первичной половой энергии.

Фрейд объяснял возникновение религии как чувство вины за убийство патриархов Рода.

Ступени развития человека:

Грудной младенец насквозь сексуален, любые прикосновения к нему доставляют удовольствия.

По мере взросления у ребенка возникает Эдипов комплекс – враждебное чувство сына к отцу (отец мешает безраздельно владеть матерью).

У девочек возникает комплекс Электры ( враждебность к матери) Комплекс кастрации.

В настоящее время получило научное подтверждение следующие положения психоанализа:

А) Теория возникновения гомосексуальности

Б) Некоторые черты Эдипова комплекса у мальчиков

В) Сновидения как символическое вытеснение неврозов здорового человека.

  1. Аналитическая психология К. Юнга (1875-1961гг.).

« Аналитическая психология»

«Психологические типы»

«Арихитип и символ»

«Либидо, его метаморфозы и символы»

Юнг рассматривает психику как взаимодействие сознаетльного и безсознательного компонента при непрерывном обмене энергии между ними.

Для Юнга безсознательное это не свалка инстинктов.

У Юнга безсознательное это творческий разумный принцип связывающий человека с человечеством, природой, космосом. Мы только воображаем что наши души находятся в нашем обладании.

Пор Юнгу наша психика это большой знак вопроса, это открытая дверь в которую время от времени входит непостижимое.

Юнг открыл функциональные единицы психики (комплексы) это совокупность психических элементов окрашенных какой-либо эмоцией или чувством.

Структура психики:

  1. Сознание (Эго или Я)

  2. Индивидуальное безсознательное (Оно)

  3. Коллективное безсознательное состоящее из психических первообразов или архитипов.

Архитип никогда не может достичь сознания человека непосредственно, а проявляется через символы.

У древних и современных народов проявляются таки е архитипы как:

1) Мудрость в виде старца

2) Родина в образе матери и т.д.

Юнг рассматривает архитипы как результат предшествующего опыта, но мифологи отражают дух конкретного времени (во сне, в бреду видения имеют паразительное сходство с мифологическими и фольклерными сюжетами).

Архитип отличается от сказок и фольклера потому что трансформируется под влиянием индивидуального сознания.

Часть архитипа которая направлена во вне образует персону или маску. Часть архитипа направленная внутрь индивида называется тенью.

Наиболее важным архитипом Юнг считал «Я», которое объединяет и стабилизирует личность, это интеграция всех подсистем человека, которая происходит к 35-40 годам.

Архитип Анима (Анимус) – женские черты в мужском характере (мужские характеристики в женском характере). В этой работе Юнг делит людей на 2 типа: интроверты и экстраверты.

У интровертов либидо направлено на внутренний мир. Такие люди склонны к созерцательности и мало поддаются внешним влияниям.

Экстраверты это люди которые направляют либидо на внешние события и других людей, обычно эти люди подвержены влиянию.

Все личностные развития в психологических типах проявляются в четырех функциях:

  1. Мышление

  2. Чувства

  3. Ощущения

  4. Интуиция

Совместно с Фрейдом Юнг посетил Америку и они образовали там Психоаналитическую ассоциацию.

  1. Гештальт психология.

Фриц Перлз – автор (1893- гг.)

Психотерапия – направление фон и фигура.

Гештальт-фигура, специфическая организация частей в некоторое самостоятельное тело.

Сознание человека не может воспринимать все детали окружающего мира с одинаковым вниманием, самое важное и значимое в эту минуту занимает первое место, образуя фигуру или гештальт, а все остальное для человека является фоном.

Если человек страдает от жажды, то для него гештальтом является стакан с водой.

Чтобы гештпльт оказался полным должны быть осознаны и реализованы все входящие в него части.

Если человек мучимый жаждой не сознает свою главную потребность, то для него гештальт оказывается незавершенным и не может стать фоном.

Процесс лечения согласно гештальт терапии – удовлетворение, осознание главных желаний.

Стойкое и длительное непризнание каких-то своих чувств и желаний приводит к неврозу.

Главной задачей психолога является помощь клиенту в осознании своих не завершенных гештальтов.

  1. Бихевиоризм.

Уотсон – основатель (1878-1958гг.)

Предметом психологии является поведение. Все что не подлежит объективной регистрации не должно изучаться.

Объективно изучить (зарегистрировать) можно только реакции человека и стимулы которые эти реакции обуславливают.

Личность – является совокупностью поведенческих реакций

S(стимул) — R(реакция)

Связь между S и R увеличивается если есть так называемое подкрепление.

Положительное подкрепление – деньги, похвала, материальное стимулирование, получение желаемого.

Отрицательное подкрепление – боль, неудача, критическое замечание.

Поведение человека чаще всего вытекает из положительного подкрепления, но иногда преобладает желание избежать отрицательного подкрепления (наказание).

С позиции бихевиористов личность – организованная и относительно устойчивая система навыков.

Человек – существо реагирующее, запрограммированное на те или иные реакции и обучающаяся

Возникновение Необихевиоризма.

S – I – R

Психические процессы человека зависящие от его наследственности и прошлого опыта.

Скиннер. Поведение живых организмов полностью определяется последствиями к которым оно приводит.

Концепция социального научения. Одна из главных причин сделавших нас такими какие мы есть связано со склонностью подражать поведению других людей с учетом на сколько благоприятными будут последствия такого подражания.

Бихевиористы решают следующие задачи:

  1. Изучение поведения

  2. Управление поведением

  3. Научение и адаптация

  4. Выработка навыков

  1. Нейро -лингвистическое программирование.

Главные положения этой теории таковы:

  1. У человека есть огромное поле ресурсов обычно им не используемых.

  2. Доступ к этим ресурсам можно получить как посредством слов, так и использованием мимики, поз, дыхания.

  3. Получив доступ к этим неосознанным ресурсам можно запрограммировать человека посредством слов.

Основателями являются Д. Гринберг, Брандлер.

Каналы получения информации:

  1. Визуальный (зрительная информация)

  2. Аудиальный (слуховая информация)

  3. Кинетический канал ( информация от телесных ощущений)

Кинестетик скажет сокрушительная победа

Аудиал скажет оглушительная победа

Визуал скажет ослепительная победа

Как только психолог узнает канал поступления информации он начинает разговаривать на вашем языке и всячески на вас походить.

В мире всего 5% аудиалов, 15% кинестетиков и 80% визуалов.

В НЛП проявляется так называемый мягкий (эриксоновский) гипноз:

1) Подстройка к позе

2) Подстройка к дыханию

3) Подстройка к микро движениям

4) Психологический способ присоединения, легко осуществляется путем слежения за движением глаз:

Глаза вверх – вспоминает

Вправо, влево – слуховой образ

Влево вниз – контроль речи, ложь

Вправо вниз – обостряет нюх

5) Речевое связывание – собеседник забалтывает ваше речевое сознание

6) Выборочный подбор информации

7) Утвердительные высказывания.

Метод НЛП использует в своей практике теорию доминанты нашего психолога Ухтомского.

Доминантный млм застойный очаг главная причина стереотипов и инерции мысли и действия.

  1. Трансперсональная психология и идеал метод Тойча.

Психология – это идеал метод Чампион Тойча. Его концепция утверждает, что генетический код человека еще до рождения предопределяет почти всю его жизнь. Молекулы ДНК несут не только генетический код, но и код поведения, предрасположенность к определенным проблемам, событиям в жизни. Согласно Тойчу каждый человек имеет свое уникальное основное внутреннее направление.

Нежелание человека повторить незадачливую судьбу своих родителей, страх что в собственной судьбе повторятся те же беды и конфликты не спасает человека, а наоборот вызывает появление того чего опасаются.

Тойч основал направление в психологии – Виктимология (от англ. – жертва) – это учение утверждает что человек жертва своего генетического кода и проблем своих предков.

По Тойчу необходимо изменить судьбу человека путем пинимания и сознательной систематической деятельности по программе своего усовершенствования.

Для получения наилучших результатов в кратчайшие сроки необходимо всем придерживаться следующих принципов:

  1. Считать себя удачливым

  2. Не уклоняйтесь от принятия решения

  3. Любите себя

  4. Любите других или старайтесь чтобы хотя бы они вам нравились

  5. Считайте что все достижимо

  6. Рассматривайте все события как благоприятные

  7. Доводите начатое дело до конца

  8. Не позволяйте себе идти на компромиссы с собой и не довольствуйтесь малым

  9. Не делитесь ни с кем сокровенным

  10. Не оправдывайтесь

  11. Отстаивайте свои права

  12. Контролируйте услышанное

  13. Будьте терпеливы

  14. Позволяйте себе излишества

Внушайте себе постоянно принятые мысли по отношению к себе и к другим, увеличивайте чувство глубокого удовлетворения каждую минуту.

  1. Основные категории и методы педагогики.

Четыре главные категории педагогики:

  1. Обучение – процесс передачи знания от педагога к ученику.

  2. Образование – система внешних условий, специальные классы организуемые обществом для развития человека.

  3. Развитие – объективный процесс изменения духовных и физических сил человека.

  4. Воспитание – социальное целенаправленное создание условий для усвоения новым поколением общественно-исторического опыта.

Методы педагогики:

  1. Исследовательская беседа

  2. Наблюдение

  3. Изучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся

  4. Педагогический эксперимент ориентированный на подтверждение или отрицание какой-либо теории.

  5. Изучение и обобщение передового педагогического опыта.

  1. Предметы, функции педагогики.

Педагогика – это наука о воспитательных отношениях.

Объектом педагогики является человек развивающийся в результате воспитательных отношений.

Предметом педагогики является особая функция общества которая называется воспитание.

Проблемы педагогики:

  1. Изучение сущности и закономерности развития личности

  2. Определение целей воспитания

  3. Разработка содержания воспитания

  4. Исследование и разработка методов воспитания.

  1. Дидактика: теория и практика обучения.

Она изучает закономерности содержания и методы обучения.

Функции обучения:

  1. Образовательная – которая вооружает учащихся системой знаний, умений и навыков.

Знания – это факты, законы, понятия и обобщенная картина мира.

Умение – является умелым действием которое направляется на основе навыка, то есть автоматизированного действия.

  1. Воспитательная – которая органически вытекает из самого содержания обучения и закрепляется в специальной организации общения учителя и ученика.

Основы общей психологии. Тест. Вариант № 1 — Тесты с ответами — Вопросы тестов онлайн — Каталог тестов

1. Общая психология – это наука  изучающая:

А) процессы активного отражения человеком и животными объективной реальности в виде ощущений, восприятий, понятий, чувств и других явлений психики

Б) наука о фактах, механизмах и закономерностях психической жизни человека

В) наука об особенностях физической и психической сферы человека

Г) отрасль биологической науки, занимающаяся исследованием функционирования нервных процессов головного мозга

 

2. Системное свойство высокоорганизованной материи (головного мозга), заключающееся в активном отражении индивидом объективного мира, в построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности — это:

А) психика   

Б) сознание

В) самосознание

Г) рефлексия

 

3. Одно из направлений отечественной психологии, основоположниками которого являются – С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьев:

А) деятельностный подход

Б) педология

В) культурно-историческая теория развития высших психических функций

Г) психотехника

 

4. Одно из направлений в психологии, представители которого изучают бессознательное и его влияние на сознание и поведение человека:

А) гешталь-психология                     

Б) психоанализ

В) когнитивизм                                  

Г) ассоцианизм

 

5. Обусловленность психических явлений действием производящих их факторов составляет суть принципа:

А) детерминизма

Б) системности

В) развития

Г) управления

 

6. Принцип, утверждающий о том, что любое психическое явление должно рассматриваться в постоянном изменении, движении:

А) детерминизма

Б) развития

В) перехода количественных изменений в качественные

Д) объективности

 

 

7. Вид эксперимента, предполагающий использование минимального количества оборудования в ситуации, близкой к естественной:

А) констатирующий

Б) полевой

В) идеальный

Г) формирующий

8. Процедура установления взаимнооднозначного соответствия между множеством объектов (состояний) и множеством символов (чисел), вид исследования, в процессе которого исследователь выявляет качественные и количественные характеристики объекта (множества объектов) с помощью внешних средств (приборов, тестов и пр.):

А) наблюдение

Б) эксперимент

В) измерение

Г) тест

 

9. Получение эмпирических данных посредством наблюдения субъекта за его собственными психическими процессами и состояниями в момент их протекания или вслед за ним:

А) интроспекция  

Б) метод семантического дифференциала

В) анализ продуктов деятельности

Г) метод проб и ошибок

 

10. Свойство обозначающее способность отражать отражение, размышлять над собственными ощущениями, переживаниями, мыслями – это:

А) рефлексия                                                 

Б) интуиция

В) внимание                                                 

Г) мышление

 

11. Механизм психологической защиты, характеризующийся уподоблением себя значимому объекту (личности или группе), бессознательное копирование черт и манер другого – это:

А) сублимация                                             

Б) интроекция

В) интеллектуализация                               

Г) идентификация

 

12. Присвоение человеком в процессе социализации внешних норм, правил, установок, при котором не происходит их подлинного осознания и принятия – это:                                   

А) компенсация  

Б) интеллектуализация

В) интроекция                                              

Г) компенсация

 

13. В содержании деятельности можно выделить следующие компоненты:

А) мотивационно-целевой                          

Б) операционально-технический

В) контрольно-оценочный                          

Г) все выше названные

 

14. Основной результат, на достижение которого направлено поведение:

А) потребность                                            

Б) мотив

В) цель                                                         

Г) задача

 

15. Человеком в деятельности практические не осознаются или не осознаются полностью:

А) действия

Б) умения

В) операции

Г) цель

 

16. Утрата автоматизированности двигательного действия ( временная или постоянная), возникшая в следствии внешних воздействий, больших перерывов в применении – это:

А) дезавтоматизация

Б) деавтоматизация

В)  все вышеназванные утверждения верны

Г) реавтоматизация

 

17. Слаженная интегративная система условнорефлекторных процессов коре больших полушарий, формирующаяся в результате многократного применения четкого порядка следования одних и тех же положительных и тормозных условных раздражителей с постоянными интервалами времени между ними –это:

 

А) динамический стереотип

Б) диспозиционизм

В) мнемоника

Г) дискурсивный стереотип

 

18. Переживание дискомфорта, возникающее из-за действий, идущих вразрез с собственными убеждениями – это:

А) алалия

Б) ниже названные утверждения верны

В) внутриличностный конфликт

Г) когнитивный диссонанс

 

19. Стремление к достижению целей той степени сложности, на которую  человек считает себя способным – это:

А) самосознание

Б) сознание

В) знание

Г) уровень притязаний

 

20. Укажите неверное определение темперамента:

А) качество личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетически обусловленного типа его нервной системы и в значительной мере определяющее стиль его деятельности

Б) динамическая характеристика психической деятельности индивида

В) индивидуально своеобразная, природно обусловленная совокупность динамических проявлений психики

Г) качество личности, не связанное с наследственностью

 

21. Чрезмерная выраженность отдельных черт характера, представляющая крайние варианты нормы — это:

А) психопатии

Б) акцентуации характера

В) эмпатия

Г) астения

 

22. Генетически детерминированные анатомо-физиологические особенности нервной системы, являющиеся предпосылкой процессов формирования способностей – это:

А) зачатки

Б) задатки

В) синапс

Г) синкенезия

 

23. Эмоциональный компонент инсайта, радостное переживание, связанное с внезапно найденным решением и пониманием проблемы  – это:

А) ага-переживание

Б) аффект

В) эйфория

Г) эйдетизм

 

24. Основоположниками психологической теории эмоций, состоявшей в представлении  о том, что восприятие возбуждающего факта (опасность, печальное событие) непосредственно рефлекторным путем вызывает телесные изменения и эмоции являются ощущением этих изменений:

А) П.К. Анохин

Б) П.В. Симонов

В) У. Джемс, Г. Ланге

Г) Фестингер

 

25. Свойство человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками, преодолевать препятствия на пути достижения цели- это:

А) генерализация стимула                 

Б) воля

В) возбудимость                                 

Г) влечение

 

26. Данные процесс в отличие от других процессов не имеет своего собственного содержания:

А) ощущение

Б) восприятие

В) память

Г) внимание

 

27. Процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач – это:

А) воля

Б) торможение

В) внимание

Г) мышление

 

28. Временно господствующий очаг возбуждения в центральной нервной системе, для которого характерна способность накапливать в себе возбуждение и тормозить работу других нервных центров – это:

А) субдоминантный

Б) доминантный

В) картикальный

Г) вариационный

 

29. Уменьшение интенсивности ощущения в процессе продолжительного действия постоянного раздражителя:

А) акселерация

Б) импринтинг

В) адаптация

Г) синестезия

 

30. Сенсорная система, обуславливающая анализ веществ, поступающих в полость рта, корковый отдел этого анализатора находится в оперкулярной области больших полушарий и в гиппокампе:

А) зрительный анализатор

Б) осязательный анализатор

В) обонятельный анализатор

Г) вкусовой анализатор

 

31. Ощущения, вызываемые воздействием механических и термических стимулов – это:

А) кинестезические

Б) кожные

В) вкусовые

Г) обонятельные

 

32. О каком свойстве восприятия идет речь — в предметах и явлениях действительности отдельные их признаки и свойства находятся в постоянной устойчивой зависимости, в восприятии отражаются устойчивые связи между компонентами предмета или явления:

А) предметность

Б) целостность

В) структурность

Г) избирательность

 

33. Приспособление глаз к четкому выделению различных удаленных предметов путем изменения преломляющей способности (толщины) хрусталика:

А) аккомодация

Б) ассимиляция

В) агглютинация

Г) агровация

 

34. Отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности – это:

А) восприятие пространства

Б) восприятие времени

В) восприятие образа

Г) восприятие стимула

 

35. Задержка во времени реакции на второй из двух быстро следующих друг за другом сигналов – это:

А) психологическая саморегуляция

Б) психологическая рефрактерность

В) идиосинкразический кредит

Г) психофизиологическая реакция

 

36. Культурно-исторические системы чувственных качеств предметов, которые усваиваются ребенком в ходе онтогенеза и применяются в качестве внутренних образцов при обследовании объектов и выделении их свойств – это:

А) практический эталон

Б) образ

В) сенсорный эталон

Г) символ

 

37. Расчленение объекта на части или характеристики – это:

А) анализ

Б) сравнение

В) классификация

Г) абстракция

 

38. Вид мышления, который осуществляется на основе преобразований образов восприятия в образы-представления, дальнейшего изменения, преобразования и обобщения предметного содержания представлений, формирующих отражение реальности в образно-концептуальной форме – это:

А) образное

Б) наглядно-образное

В) словесно-логическое

Г) теоретическое

 

39. Одна из операция мышления, характеризующаяся объединением предметов и явлений действительности на основании общего в них, относительно устойчивых, инвариативных свойств предметов и их отношений – это:

А) обобщение

Б) конкретизация

В) синтез

Г) абстрагирование

 

40. Участок коры головного мозга, расположенный в заднем отделе верхней височной извилины ведущего полушария, обеспечивающий звуковой фонематический анализ устной речи – это:

А) латеральная борозда

Б) мозжечок

В) центр Брока

Г) центр Вернике

 

41. Система знаков, являющаяся средством человеческого общения, мыслительной деятельности, передачи накопленного культурно-исторического опыта, способом выражения самосознания личности, — это:

А) речь          

Б) жесты

В) язык

Г) символы

 

42. Прием создания образов воображения, связанный с увеличением или уменьшением предмета, изменением количества частей предмета или их смещением — это:

А) гиперболизация

Б) схематизация

В) типизация

Г) агглютинация

43. Наглядный образ предмета или явления (события), возникающий на основе прошлого опыта путем его воспроизведения:

А) представление

Б) типизация

В) схемаитзация

Г) агглютинация

 

44. Явление самопроизвольного улучшения показателей запоминания по прошествии определенного времени после окончания заучивания — это:

А) реминисценция

Б) интерференция

В) интериоризация

Г) экстериоризация

 

45. Одна их форм долговременной памяти, характеризующаяся сознательным восстановлением прошлого (фактов и событий) – это:

А) имплицитная

Б) эксплицитная

В) интуитивная

Г) непроизвольная

 

46. Потеря информации или под влиянием последующего поступления нового материала, или из-за конкуренции мнестических следов – это:

А) запоминание

Б) забывание

В) сохранение

Г) интерференция

 

47. Торможение, наступающее в ситуации, когда сила раздражителя переходит границы, биологически допустимые для организма – это:

А) запредельное

Б) охранительное

В) парабиотическое

Г) выше названные утверждения верны

 

48. Один из видов памяти, характеризующийся ограниченным временем хранения информации и ограниченным количеством удерживаемых элементов – это:

А) долговременная

Б) произвольная

В) кратковременная

Г) непроизвольная

 

49. Вид памяти, характеризующийся установлением следа стимула, его сенсорной копии в центральном отделе зрительного анализатора, обеспечивает хранение всей сенсорной информации для последующего отбора релевантной информации, поддерживает перцептивную непрерывность воспринимаемых объектов, контролирует адекватность преобразований, осуществляемых на более высоких уровнях:

А) буферная

Б) кратковременная

В) оперативная

Г) иконическая

 

50. Вид памяти, основанный на обобщенных и систематизированных ассоциациях, отражающих наиболее важные и существенные стороны и отношения предметов:

А) смысловая

Б) кратковременная

В) оперативная

Г) иконическая

 

Правильные варианты ответов

№  вопроса

Вариант  1

1

Б

2

А

3

А

4

Б

5

А

6

Б

7

Б

8

В

9

А

10

А

11

Г

12

В

13

Г

14

В

15

В

16

В

17

А

18

Б

19

Б

20

Г

21

Г

22

Б

23

А

24

В

25

Б

26

Г

27

В

28

Б

29

В

30

Г

31

Б

32

Б

33

А

34

Б

35

Б

36

В

37

А

38

А

39

А

40

Г

41

А

42

А

43

А

44

А

45

Б

46

Г

47

Г

48

В

49

Г

50

А

100 Психологическая викторина, вопросы и ответы

100 лучших вопросов и ответов по тесту по общей психологии, часть 1

1) Что такое психология?

Ответ: Это научное исследование психических процессов и поведения.

2) Кто наблюдает и записывает, как люди и другие животные относятся друг к другу и к окружающей среде?

Ответ: Психолог.

3) Обширная область, в которой исследуются различные вопросы о мыслях, чувствах и действиях:

Ответ: Психология.

4) Систематическая оценка, предоставляющая информацию о политических взглядах, покупательских привычках потребителей и многих других темах, называется:

Ответ: Обзор.

5) Экзамен, для которого были установлены средние уровни эффективности и который показал последовательные результаты:

Ответ: Стандартизированный тест.

6) Какой тест используют психологи для измерения способностей, склонностей, интересов и личностных качеств?

Ответ: Стандартизированный тест.

7) Какие тесты позволяют понять внутренние чувства человека?

Ответ: Проективные тесты.

8) Что помогает психологу обнаружить или подтвердить причинно-следственную связь в поведении?

Ответ: Эксперименты.

9) Какой метод позволяет ученым проверить теорию в контролируемых условиях?

Ответ: Экспериментальный метод.

10) Истоки психологии часто восходят к древнегреческому философу, который в основном интересовался тем, на что способен человеческий разум:

Ответ: Аристотель.

11) Кто считал, что разум или душа отделены от тела?

Ответ: Аристотель.

12) Слово психология происходит от греческого слова:

.

Ответ: Психея и логия.

13) Слово Психея означает:

Ответ: Разум или душа.

14) Логия означает:

Ответ: Этюд.

15) Какой философ описал тело и разум как отдельные структуры, сильно влияющие друг на друга?

Ответ: Рене Декарт.

16) Вера Декарта в то, что люди родились с способностью мыслить и рассуждать, называется:

Ответ: Нативизм.

17) Нативизм был отвергнут в конце 1600-х — начале 1700-х годов группой философов под названием:

Ответ: Эмпирики.

18) Кто начал первые систематические исследования ощущения и восприятия?

Ответ: Иоганнес П. Мюллер и Герман фон Гельмгольц.

19) Когда начались первые систематические исследования ощущений и восприятия?

Ответ: Середина 1800-х годов.

20) Кем был Иоганнес Р. Мюллер?

Ответ: Немецкий физиолог.

Онлайн-тест по психологии, вопросы и ответы, часть 2 (Тест 21-40)

21) Кем был Герман фон Гельмгольц?

Ответ: немецкий физик и физиолог.

22) Кто основал первую в мире психологическую лабораторию?

Ответ: Уильям Джеймс.

23) Когда была основана первая лаборатория психологии?

Ответ: 1875.

24) Психологическая лаборатория открыта в Германии в:

Ответ: 1879.

25) Кто основал психологическую лабораторию в Германии?

Ответ: Вильгельм Вундт.

26) Кто издал первый журнал экспериментальной психологии?

Ответ: Вильгельм Вундт.

27) Чьи работы положили начало психологии как отдельной области от философии?

Ответ: Вильгельм Вундт и Уильям Джеймс.

28) С конца 1800-х до 1930-х годов психологи создали четыре основные школы. Кто они такие?

Ответ: структурализм, бихевиоризм, гештальт-психология и психоанализ.

29) Структурализм вырос из работы:

Ответ: Вундт Джеймс и их соратники.

30) Структуралист в основном использовал метод исследования под названием:

Ответ: Самоанализ.

31) Когда появился бихевиоризм?

Ответ: 1913 г.

32) Кто ввел бихевиоризм?

Ответ: Джон Б. Ватсон.

33) Кем был Джон Б. Ватсон?

Ответ: Американский психолог.

34) Кто считал, что наблюдаемое поведение является единственным надежным источником информации?

Ответ: Джон Б. Ватсон и его последователи.

35) Чья работа повлияла на бихевиористское движение?

Ответ: Иван Павлов.

36) Кем был Иван Павлов?

Ответ: Русский физиолог.

37) Процесс обучения, посредством которого реакция становится ассоциированной с новым стимулом, называется:

Ответ: Кондиционирование.

38) Назовите американского психолога, который привлек внимание бихевиористских идей в середине 1900-х годов?

Ответ: Б.Ф. Скиннер.

39) В какой книге Б. Ф. Скиннера описывается, как принципы обусловливания могут быть применены для создания идеального планового общества?

Ответ: Уолден Два.

40) Гештальт-психология возникла как реакция на:

Ответ: Структурализм.

Тест по психологии, вопросы и ответы, часть 3 (Тест 41-60)

41) Немецкое слово гештальт означает:

Ответ: Узор, форма или форма.

42) Кто считал, что люди и другие животные воспринимают внешний мир как организованный образец, а не как индивидуальные ощущения?

Ответ: Гештальт-психологи.

43) Процитируйте известную поговорку, которая выражает важный принцип гештальт-движения?

Ответ: «Целое больше суммы его частей».

44) Когда была основана гештальт-психология?

Ответ: Примерно 1912 год.

45) Кто основал гештальт-психологию?

Ответ: Макс Вертхаймер.

46) Кем был Макс Вертхаймер?

Ответ: Немецкий психолог.

47) Когда Вертхаймер и двое его коллег принесли гештальт-движение в Соединенные Штаты?

Ответ: 1930-е гг.

48) Когда был основан психоанализ?

Ответ: Конец 1800-х — начало 1900-х годов.

49) Кто основал психоанализ?

Ответ: австрийский врач Зигмунд Фрейд.

50) Психоанализ был основан на теории, что:

Ответ: Поведение определяется мощными внутренними силами.

51) Подавленные чувства могут вызвать:

Ответ: Нарушения личности, саморазрушительное поведение или физические симптомы.

52) Кто разработал метод под названием «свободные ассоциации»?

Ответ: Зигмунд Фрейд.

53) С помощью какого метода пациент расслабляется и говорит обо всем, что приходит в голову, в то время как терапевт прислушивается к разгадке внутренних переживаний человека?

Ответ: Свободное объединение.

54) Какая школа психологии помогает пациенту понять и принять подавленные чувства и найти способы справиться с ними?

Ответ: Психоанализ.

55) Какая группа бихевиористов считает, что любое поведение представляет собой серию реакций на различные стимулы?

Ответ: Стимул-реакция школы.

56) Группа психологов, которые считают, что человеческая природа — это нечто большее, чем ряд связей реакции на стимулы:

Ответ: Познавательная школа.

57) Какая школа современной психологии развивалась как альтернатива бихевиоризму и психоанализу?

Ответ: Гуманистическая психология.

58) «Помогать людям эффективно функционировать и реализовывать свой уникальный потенциал» — цель:

Ответ: Гуманистическая психология.

59) Главная профессиональная организация психологов в США:

Ответ: Американская психологическая ассоциация (APA).

60) Штаб-квартира APA находится по адресу:

Ответ: Хяттсвилл, Мэриленд.

Тест по психологии, вопросы и ответы, часть 4 (Тест 61-80)

61) Аномальная психология:

Ответ: Научное исследование психологических расстройств.

62) Область ненормальной психологии иногда называют:

Ответ: Психопатология.

63) Разновидность тематического исследования, описывающего поведение и образ мышления одного человека:

Ответ: Идеографическое исследование.

64) Назовите исследование, в котором изучаются модели поведения и мышления, общие для многих людей, страдающих одним и тем же расстройством:

Ответ: Номотетическое исследование.

65) Теории ненормальной психологии описывают:

Ответ: Психическое заболевание, укажите их возможные причины и предложите определенные методы их лечения.

66) Теории ненормальной психологии можно разделить на четыре основные группы или школы. Кто они такие?

Ответ: Биофизический, интрапсихический, экзистенциальный и поведенческий.

67) Какая теория подчеркивает важность основных физических причин психологических расстройств?

Ответ: Биофизическая теория.

68) Какие две основные группы относятся к психологическим расстройствам?

Ответ: Связанные с медицинским состоянием, связанные с употреблением наркотиков или медикаментов.

69) Какие теории сосредотачиваются на эмоциональной основе ненормального поведения?

Ответ: интрапсихические теории.

70) Какие теоретики считают, что конфликт в раннем детстве заставляет людей беспокоиться или испытывать другие неприятные чувства на протяжении всей жизни?

Ответ: Интрапсихические теоретики.

71) Какой термин используют психологи для описания людей, которые иногда ведут себя ненормально, но обычно могут справляться с повседневными проблемами?

Ответ: Невротик.

72) лиц, теряющих связь с реальностью, называют:

Ответ: Психотический.

73) Некоторых психотиков, верящих в очень нереалистичные идеи, называют:

Ответ: Заблуждения.

74) Психотики думают, что такие восприятия, как «слышание голосов» или «видение», реальны, называется:

Ответ: Галлюцинации.

75) Какое лечение часто используется, чтобы помочь невротикам и психотикам понять и разрешить свои конфликты и тревоги?

Ответ: Психоанализ.

76) С помощью какой техники пациент разговаривает с аналитиком о любых мыслях, образах или чувствах, которые приходят ему в голову?

Ответ: Свободное объединение.

77) Какая теория ненормального поведения подчеркивает важность текущего опыта и взгляда человека на себя?

Ответ: Экзистенциальные теории.

78) Какая теория ненормальной психологии подчеркивает влияние обучения на поведение?

Ответ: Поведенческие теории.

79) Бихевиористы используют процесс обучения, чтобы изменить ненормальное поведение, которое называется:

Ответ: Кондиционирование.

80) Посредством какого процесса бихевиористы обращаются с нарушенными людьми, обучая их приемлемым образцам поведения и подкрепляя желаемое поведение наградами и наказаниями?

Ответ: Кондиционирование.

100 Викторина по психологии, вопросы и ответы, часть 5 (Тест 81-100)

81) В давние времена нарушенных людей отправляли в мрачные учреждения, а именно:

Ответ: Сумасшедшие дома.

82) В какой книге Эмиля Крепелина, немецкого психиатра, различные психические заболевания классифицируются в соответствии с их специфическими типами ненормального поведения?

Ответ: Kompendium der Psychiatrie (Учебник психиатрии, 1883 г.).

83) Клиническая психология:

Ответ: Научное исследование, диагностика и лечение людей, у которых есть психологические проблемы, приспосабливающиеся к себе и окружающей среде.

84) Основные виды деятельности клинического психолога:

Ответ: Тестирование и диагностика, психотерапия и консультации и исследования.

85) Что является основным инструментом клинического психолога в лечении психических расстройств?

Ответ: Психотерапия.

86) Какова важная цель клинических психологов?

Ответ: Понимание и предотвращение психических расстройств.

87) Сравнительная психология:

Ответ: Изучение различий и сходств в поведении животных разных видов.

88) Что входит в исследование сравнительных психологов об основных моделях поведения животных?

Ответ: Общение, обучение, миграционная ориентация, репродуктивное поведение и социальное поведение.

89) Какое исследование сравнительных психологов представляет собой обмен информацией между животными?

Ответ: Связь.

90) Какое исследование сравнительных психологов касается получения знаний?

Ответ: Обучение.

91) Что такое миграция?

Ответ: Путешествие большой группы животных.

92) Какое исследование сравнительных психологов состоит из того, как животные позиционируют себя в ответ на свет, тепло и другие силы?

Ответ: Ориентация.

93) Проблемы репродуктивного поведения:

Ответ: Брачные привычки животных и способы ухода за их детенышами.

94) Какое исследование сравнительных психологов состоит из групповых занятий, например, стаи птиц?

Ответ: Социальное поведение.

95) Психология развития это:

Ответ: Изучение изменений в поведении в течение жизни.

96) Многие психологи развития специализируются на изучении:

Ответ: Дети или подростки.

97) Какие четыре основные теории развития ребенка используют психологи при исследовании поведения детей?

Ответ: Теория созревания, психоаналитическая теория, теория обучения и когнитивная теория.

98) Какая теория развития ребенка утверждает, что главный принцип изменения в развитии — это созревание, особенно нервной системы?

Ответ: Теория созревания.

99) Согласно теории созревания, что подразумевается под физиологическим созреванием?

Ответ: Созревание.

100) Ведущий американский сторонник теории созревания, обнаруживший, что поведение растущего ребенка, по всей видимости, следует определенному паттерну развития:

Ответ: Арнольд Гезелл.

Подробнее> Общие вопросы и ответы по викторине> Вопросы по викторине> Вопросы по викторине> Знания> Эссе

101 Махатма Ганди Ответ на вопрос> 100 вопросов и ответов по викторине по философии

Вопросы и ответы по психологии

Щелкните ниже, чтобы прочитать комментарии других посетителей на странице вопросов и ответов по психологии.

Зависимость от компьютерных игр
Я пристрастился к базовым компьютерным играм, таким как пасьянс, бесплатная ячейка и т. Д. Я трачу часы своего дня, играя в них снова и снова, и, кажется, не могу бросить. Что…

Подростковая одержимость музыкой
Я хотел узнать, есть ли расстройство, при котором кто-то одержим определенной музыкой, и может ли это повлиять на него? У моего сына-подростка…

Необычные мысли
Всем привет.Пару недель меня мучают необычные мысли. Например. Пока кипяту воду на газовой плите, представляю, как держу руку…

Консультирование и психология
Посмотрев на некоторые колледжи, я заметил, что некоторые из них предлагают специализацию по консультированию, а другие — по психологии. Может ли психология специальностей…

Антисоциальное расстройство личности
Я мачеха 16-летнего мальчика.Я знаю его с 10 лет, но последние 2 года он уезжал из штата. Когда я впервые встретил его, я подумал, что он…

Психология стресса
В нашем классе MBA нам дали задание, в котором нам показали фотографию очень худого 6-летнего ребенка. Нас попросили перечислить…

Детский психологический вопрос
Моему сыну 5 лет, и его воспитатель в детском саду посоветовал нам с мамой, что у него бывают приступы грусти и что он делает что-то, чтобы привлечь внимание.Мы, его родители,…

Психология Пакистан
Я журналист из Пакистана, но также интересуюсь психологией. Я изучил много литературы по психологии. Может ли кто-нибудь рассказать мне, как…

Правильный психологический термин
Знает ли кто-нибудь правильное определение действия человека, повторяющего что-то ложное, пока он сам не поверит в это сам и не убедит других, что…

Цели психологии
Какая цель достигается, когда психолог говорит клиенту использовать мысленные образы, чтобы помочь человеку справиться с проблемой?

Психология памяти
Как будет поступать субъект, который осознает, что строка букв FBICIATWAATT не случайна, а на самом деле представляет собой знакомые сокращения: FBI, CIA, TWA и ATT на…

Криминальная психология в Индии
Я хочу убедить М.А в криминальной психологии. Может ли кто-нибудь рассказать мне об университетах, предлагающих этот курс в Индии, а также о предыдущем вопросе…

Что не так?
Хорошо, я заметил это уже некоторое время, но просто не знаю, куда еще обратиться. У меня в голове такое чувство тяжести, я чувствую, что не могу повеселиться, даже…

Антероградная амнезия
Я хотел узнать, где я могу посмотреть или получить видео о пациенте H.М. или на антероградной амнезии. Они мне срочно нужны для моего психологического проекта. …

Отчаянно нуждаюсь в фобии Имя Еще не оценено
В течение многих лет — на самом деле, сколько я себя помню — я испытывал почти патологический страх перед формами. Да, заполнение «простой» формы, будь то трудоустройство…

Как это называется, когда ….? Еще нет оценок
Привет, я встречаюсь с человеком, который постоянно говорит о функциях тела. На публике это неловко, и меня отталкивает.Примеры: A. Заказ обеда…

Открытие сеанса психологии Еще нет оценок
Недавно я провел несколько сеансов с психологом, и она сделала со мной что-то, что меня раздражало, но заинтриговало. Когда я вошел в комнату и…

Непослушный малыш Пока нет оценок
Моя дочь и ее 3-летний сын живут с нами с тех пор, как потеряли свою квартиру. Я чувствую себя хорошо, что у него стабильная среда и последовательный распорядок, поскольку она…

Побочный эффект слабоумия или нет? Еще нет оценок
У моей жены были проблемы с памятью.У нее было то, что называлось психотическим событием, когда она потерялась и пропала без вести 36 часов. После тестирования ее нейропсихолог…

Расчетное поведение Пока нет оценок
Я работаю в розничной торговле, и мой менеджер всегда говорит очень тихим голосом, поэтому вы его почти не слышите. Он также очень расплывчато распределяет обязанности. …

Психология сожаления Пока нет оценок
Мне 41 год, женат, двое сыновей и очаровательная жена.В последнее время некоторые воспоминания из моего прошлого проносятся мимо меня, как будто они произошли только вчера. …

Саморазрушающее поведение Пока нет оценок
Мне 52 года, но с детства это всегда было проблемой для меня. Я поговорил с психологом из колледжа об этом поведении, когда мне было…

Популярный психологический термин: Emotional Button Еще нет оценок
Является ли термин «эмоциональная кнопка» или «психологическая кнопка» техническим термином? Или это просто изречение психиатра? Если это технический, то фрейдистский? …

Исследования в аспирантуре по психологии Пока нет оценок
Привет! Я очень заинтересован в изучении детской психологии / психологического консультирования для получения степени магистра.У меня степень бакалавра технических наук (4 года) в области биоинформатики. I…

Расстройство пищевого поведения? Еще нет оценок
Хорошо, мне 28 лет, и я всю жизнь страдаю ОКР. Я тоже, наверное, в депрессии. Я начал принимать прозак и ксанакс (дженерик) ежедневно через несколько лет…

Интересы моего ребенка Еще нет оценок
Я мать 5-летнего приемного ребенка. Я развелась 2 недели назад после неприятного бракоразводного процесса, который затянулся на 3 года.Я был отдан под опеку…

Как называть мачеху? Пока нет оценок
Жена моего сына умерла пару лет назад, оставив его одного с годовалым ребенком. С тех пор он снова женился, и у них с женой родился мальчик. Мачеха…

Психологическое побуждение к прыжку Еще не оценено
Почему у людей возникает чувство или ощущение желания прыгнуть с высокого здания или башни и т. Д. У большинства людей это побуждение возникает, когда они находятся высоко. Это что-то…

Детская и культурная психология Пока нет оценок
Моей дочери девять лет, и она ходит в многонациональную школу.Я всегда учил ее не отличать по цвету от цвета кожи, чтобы…

Вопрос социального развития Пока нет оценок
Моя мама умерла, когда моему сыну было восемь месяцев, и он не помнит об этом. Мы с женой ответили на все вопросы о смерти на…

Стажировка по психологии в Индии Пока нет оценок
Hi! Я из Индии. Один из моих друзей, обучающихся в Великобритании, сказал мне, что любой опыт работы или стажировки, которую мы проводим после окончания учебы (3 года с отличием…

Познание и музыка Еще нет оценок
Почему на ум приходит определенное музыкальное произведение? Внезапно, безо всякого очевидного триггера, человек начинает напевать или насвистывать мелодию, которая, кажется, «всплывает» в…

Childcare Research Пока нет оценок
Добрый день! Я психолог и студентка МГУ.Пишу диплом. Тема моего диплома связана с особенностями родитель-ребенок…

Тип личности Еще нет оценок
Я исследую персонажа в пьесе, которая сожгла свои куклы, вместо того чтобы отдать их. Ей было тогда двадцать три года. Что за…

Терапевт Взаимоотношения с клиентами Пока нет оценок
Этой осенью я начинаю магистерскую программу по социальной работе. Я учусь на втором курсе, а также немного больше посещаю собственного терапевта…

Millon Clinical Multiaxial Inventory-iii Еще не оценено
Мне пришлось пройти тест Миллона во второй раз, потому что психолог, которого я видел, сказал, что у меня слишком много ложных ответов.Я взял его снова и предположил, что начинаю…

Предметы, необходимые для изучения психологии Еще не оценено
Привет, Майкл, я сейчас нахожусь в той точке, где я должен решить, какие предметы я хотел бы изучать для получения сертификата об окончании, и я поставил своей целью…

Странная непроизвольная реакция Еще нет оценок
Каждый раз, когда кто-то злится или кто-то кричит, даже если это не направлено на меня, я дрожу. Это всегда происходило, сколько я себя помню.Может кто…

Саморазрушающееся поведение Еще нет оценок
Пару лет назад со мной случилось что-то действительно травмирующее, и я упал на дно. Я потерял свои сбережения, работу и дом из-за финансовой…

Это психологическая проблема? Еще нет оценок
Довольно часто, когда я читаю, я натыкаюсь на определенные абстрактные слова, которые, кажется, не могу «понять». На каком-то уровне я знаю значения слов и…

Ссылки на статьи Еще нет оценок
Я ищу статью Рубина и Пеплау (1975) о справедливых мировых убеждениях в качестве эссе, которое я пишу.Мне интересно, раз уж я комментирую исследования…

Детское поведение Вопрос Пока не оценено
Моей дочери 12 лет, и она совершенно здоровая девочка-подросток, однако она всегда была застенчивым и тревожным ребенком (хотя и не слишком серьезным). …

Психоанализ как социокультурное движение Пока не оценено
У меня сложилось впечатление, что первое и второе поколение психоаналитиков преследовали политические цели.Они были европейцами. В США психоанализ…

Вопросы по криминальной психологии Еще нет оценок
Здравствуйте, я сейчас учусь на первом курсе, и это мой второй семестр. К настоящему времени я должен знать свою специальность, и я действительно очень надеюсь стать…

Стрессовая реакция Еще нет оценок
Я хотел бы знать, параноик ли я, или я в стрессе, или даже нормально ли так думать? Когда я слышу сирены или вижу скорую помощь, я всегда…

Психология на рабочем месте Еще нет оценок
Я изучаю курс психологии на рабочем месте и немного запутался в этом вопросе.История науки связана с историей психологии, потому что ……

Влияние стресса на человеческое тело Еще нет оценок
В 1960-х я изучал психологию. В одном из учебников, которые я использовал, обсуждалось влияние стресса на человеческий организм. В текст включены фото-копии…

Never Fraught Еще нет оценок
Я знаю этого человека последние 34 года. Сейчас ему 53 года, и я НИКОГДА не видел, чтобы он испугался.Я имею в виду, даже когда он попал в автокатастрофу,…

Беседы без общего контекста Еще нет оценок
Моя мать, которой сейчас за восемьдесят, всегда имела одну странную характеристику, которая в последнее время стала более распространенной. На достаточно регулярной основе она начинала…

Режим выживания Еще нет оценок
После того, как я прошел тест на IQ, консультант сказал, что я нахожусь в режиме выживания. Что она имела в виду?

Жевательная привычка Еще нет оценок
С тех пор, как мне было около семи лет, у меня всегда была привычка постоянно жевать что-то или тыкать губами.Я всегда жую карандаши, и все равно всегда…

Преодоление неадекватности Еще нет оценок
Мне нужно знать, как преодолеть чувство неполноценности и не чувствовать, что я достаточно хорош для моих отношений. Мой парень всегда меня поддерживает,…

Взаимодействие с другими Еще нет оценок
Мне просто интересно, как не чувствовать себя запуганным, когда я нахожусь в группе с большими личностями, чтобы в конечном итоге вести себя интровертом.Я хочу обнять все…

Что сказать детям Еще нет оценок
Мы с женой — родители девочек в возрасте 8 и 10 лет. Семь лет назад, когда мне было под 40, со мной связался человек, который утверждал, что является моим биологическим…

Право во всем Еще не оценено
Что такого в человеке, что заставляет его быть правым во всем, вплоть до выдумки? Этот человек сделает все, чтобы получить…

Множественное расстройство личности Вопрос Еще не оценено
Прежде всего извиняюсь за то, что очень мало знаю о психологии, поэтому мой вопрос может быть глупым.Если у вас расстройство множественной личности, это…

Варианты обучения детской психологии Пока не оценено
Привет, я принимаю мои варианты GCSE через несколько недель и задаюсь вопросом, что мне следует предпринять, чтобы дать мне наилучшие шансы стать детским психологом? Я бы…

Объяснение смерти детям Еще нет оценок
Моим детям 2, 5 и 7 лет, а их бабушка в последние дни, возможно, неделями от рака.Они умоляют ее увидеться, но она выглядит очень плохо, а я…

Group Dynamics Еще нет оценок
Естественно ли, что люди пытаются сливаться с группой, вместо того, чтобы делать свой собственный выбор и идти против идеи или выбора группы? Связанные…

Расстройство обработки речи? Еще нет оценок
Моя клиентка, ей 9 лет, похоже, совсем не прогрессирует. Я очень переживаю за нее, а родители еще не сделали ей нейропсихолога.…

Болезнь сопереживания Пока нет оценок
Когда моя мама болеет, я чувствую те же самые симптомы, что и она, хотя у меня нет ее болезни. Я просто страдаю от симптомов. Почему?

Детская психология Еще нет оценок
Заставляет ли ребенка держать ребенка подальше от чего-либо (игрушек, сахара, телевизора) еще больше, когда они знакомятся с этим в более позднем возрасте? Связанная информация о…

Преступность Пока не оценено
Определяется ли преступность как «личностный изъян» психологической дисциплиной? Я исследовал, что такое преступность, а также посмотрел, что делает…

Вопрос клинического психолога Еще нет оценок
Если педиатр направляет ребенка к клиническому психологу, означает ли это, что у него проблемы с психическим здоровьем, и может ли клинический психолог предложить…

Психология коллеги Пока нет оценок
У меня есть сослуживец, который в один прекрасный день может быть самым приятным человеком, а на следующий день идти, чтобы стать самым большим, как вы знаете, на свете.Это составляет…

Расстройство привязанности? Еще нет оценок
Есть ли причина, по которой мне становится необычно грустно, когда из моей жизни уходят люди, хоть сколько-нибудь близкие мне? например, недавно один из моих коллег переехал…

Диссоциативная память Пока нет оценок
Я не могу вспомнить мысленный образ кого-либо из членов моей семьи. Я узнаю их фотографию, если увижу ее. Однако, если вы спросите меня…

Психическое здоровье Пока нет оценок
Я полный интроверт и INTJ (тип личности).Мне не нравится социальное взаимодействие; Я этого избегаю. Я предпочитаю уединенную деятельность и люблю интеллектуальные…

Психология, лежащая в основе поведения Еще нет оценок
В чем может быть причина, по которой взрослая 43-летняя дочь постоянно причиняет какой-то небольшой ущерб дому своей мамы, если никто не видит, как она это делает? …

Psychology Wikis Еще нет оценок
Я студент, занимаюсь небольшим исследованием и не могу найти ответы на свои вопросы.Психолог использует внутренние вики-страницы? Какие типы онлайн-информации…

Статистика в психологии Еще не оценено
Каковы предположения и расчет частичной и множественной корреляции? Связанная информация на веб-сайте All About Psychology Психология…

Чувствую себя потерянным Еще нет оценок
Я не могу вспомнить, когда в последний раз у меня был план, не связанный с бизнесом.Я изо всех сил пытаюсь составить для себя даже самый простой план, даже медицинский…

Психология прикосновения Пока нет оценок
Я не могу терпеть прикосновения любого человека (даже моих родителей) без разрешения. Когда я прикасаюсь к кому-то специально, а кто-то прикасается ко мне в ответ — это нормально. …

Life Span Development Нет оценок
Кто-нибудь знает, где я могу найти точное определение продолжительности жизни?

Психология детей и подростков Пока не оценено
В ходе своего исследования я обнаружил, что и мальчики, и девочки в выборке сообщества становятся более позитивными с возрастом, тогда как девочки более негативно относятся к себе…

Почему я изменился? Нет оценок
Я ушел на пенсию два года назад.С тех пор я передал всю основную ответственность жене. Теперь мы указываем ее как главу семьи, и я передал все…

Точность вызова из памяти Пока нет оценок
У меня произошел инцидент более 8 лет назад, когда я жила в доме моей матери, когда была беременна. У моей сестры, которой тогда было 17 или 18 лет (мне было 20), было…

PsyD Вопрос Еще нет оценок
Я иностранный студент из Индии и получил степень бакалавра.Sc. в области психологии из Великобритании, которая была трехлетней программой и аккредитована BPS. Я…

Личное исследование предвзятости Еще нет оценок
Я провожу исследование для профессора и не могу найти информацию по следующей теме. Кто-нибудь может помочь? Я полагаю, что найду литературу, в которой обсуждаются…

Социальный контакт Еще нет оценок
Я всегда чувствую потребность в людях вокруг меня и в большой степени угодить людям.Если вокруг меня нет людей, я почти чувствую себя подавленным, и я всегда…

Недостаток характера Еще нет оценок
Мне интересно, почему я говорю что-то в ситуациях с группой друзей, когда я воспользуюсь возможностью, чтобы попытаться пошутить за счет…

Магистр Психологии в Индии Пока нет оценок
Я студент 3-го курса бакалавриата, изучаю психологию, древнюю индийскую историю и английский язык в качестве предметов.Я хочу знать о колледжах в Индии, предлагающих степень магистра психологии…

Шкала социальной поддержки студентов колледжа Пока нет оценок
Здравствуйте, я студентка 4-го курса психиатрии в Университете Глазго. Я работаю над своим 4-летним проектом по восприятию социальной поддержки в университете. I…

Развитие позитивной самооценки Еще нет оценок
Я читал об эксперименте, в котором описывалось, как с крысами обращались очень положительно, с впечатляющими результатами в их общей производительности.Мой маленький…

Амнезия Вопрос Еще нет оценок
Моя подруга утверждает, что у нее амнезия и ничего не помнит до 12 лет. Я твердо верю, что она лжет, но увяз в лжи и…

Симптомы маниакальной депрессии Еще нет оценок
Мне 24 года, и всю мою жизнь у меня были постоянные проблемы с постоянством в моей жизни. В школе я был отличным учеником, но НИКОГДА не мог остаться…

Язык тела Вопрос Еще не оценено
На что это указывает, когда человек постоянно закатывает глаза вверх к потолку, вперед и назад, много раз трепыхивая веками в течение…

Детская психология и развитие Пока нет оценок
Моя 7-летняя падчерица учится в 1-м классе, она прошла тестирование на аддитивность, адгезию и аутизм.Единственное, что сказал терапевт, это то, что у нее задержка в…

Психология улыбки Еще нет оценок
Почему всякий раз, когда я пытаюсь улыбнуться на публике, не желая этого, у меня из глаз начинают выступать (поддельные) слезы? У меня мокнут глаза, и я стараюсь не улыбаться…

Психологи в СМИ Еще нет оценок
Как психологи видят в СМИ? Какую работу психологи чаще всего видят в СМИ?

Психотерапия и психоанализ Пока нет оценок
Я пишу статью для своего курса истории психологии, и я сосредотачиваюсь на развитии психоанализа.Я хочу включить психотерапию и…

Измерение стресса Пока не оценено
Не могли бы вы дать мне информацию о широко используемых измерениях стресса среди подростков.

Каннабис и творчество Пока не оценено
Привет, для моей диссертации я ищу, есть ли связь между каннабисом и творчеством, однако мне трудно найти подходящее творчество…

Психология ревности Еще нет оценок
Нормально ли для матери ревновать к девушке или жене своего сына? Я была со своим парнем почти 4 года, когда мы только познакомились,…

Child Psychology Question Еще нет оценок
Привет, психология, вопросы и ответы, у меня есть семилетний мальчик.Я бы описал его как очень веселого, любящего и беззаботного мальчика, который неплохо чувствует себя в большинстве своих…

Сочувствие Вопрос Еще не оценено
Моему сыну 4 года, он в преддверии, он действительно сблизился с одним человеком, и в конце этого месяца его маленький друг переедет из…

Самокастрация Еще нет оценок
Человек, связанный с духовной организацией в качестве частого гостя, недавно отрубил свой орган.Зачем кому-то это нужно? После выступления он пошел…

Образцы для психологического исследования Пока не оценено
Кто-нибудь может сказать мне, каковы преимущества и недостатки использования ограниченных образцов в психологических исследованиях?

Mind’s Eye Еще нет оценок
У меня проблема, по крайней мере, я думаю, что это проблема. Когда я представляю своего парня ночью или когда мне снится дневной сон, я представляю его иначе, чем то, что…

Психология Career Direction Advice Пока нет оценок
Я хочу сделать значительный карьерный переход от ландшафтного архитектора к психологу.У меня ограниченные финансовые ресурсы и время, но большое желание…

Страх в отношениях Еще нет оценок
Мой вопрос касается мужчины, с которым я в настоящее время состою в отношениях, у которого есть дети. Недавно он назвал причину, по которой он не приглашает меня делать что-то…

Schizophrenia Questions Еще не оценено
Согласно статистике, каков будет% детей, которые унаследуют шизофрению от своих родителей? Возможно ли, что они унаследуют еще одного…

Психологический словарь Пока не оценено
Есть ли технический термин для явления ассоциации не связанных друг с другом переживаний, e.g., конкретная песня с определенным местом или человеком, или…

Консультации по детской психологии Еще нет оценок
У меня есть подруга, у которой проблемы со своим 6-летним сыном, она просит у меня совета, потому что я учусь на первом курсе психологии, но я не хочу…

Human Intelligence Пока нет оценок
Hi. Когда мы говорим о нейронных коррелятах человеческого интеллекта, мы говорим о нейронной эффективности, синхронизации и адаптивности.Я просто хочу…

Психология Facebook Еще нет оценок
Каким образом Facebook меняет поведение и взаимодействие подростков? Есть ли у кого-нибудь мнение о том, положительные или отрицательные у facebook…

Psychology Online Еще нет оценок
Где я могу найти актуальную информацию о психологии в Интернете, не поступая в колледж? Мне просто нужна общая информация, чтобы я мог написать свое эссе, и так…

Степень психологии Пока не оценено
Я пытаюсь решить, какую специальность изучать в школе.И я хотел бы знать, какие курсы мне нужно пройти, чтобы стать психологом.

Психология повторяющихся неудач Еще нет оценок
Почему мы несколько раз ищем объект в том месте, где, как мы знаем, его нет? (Упражнение в повторяющейся тщетности).

School Phobia Еще нет оценок
Школа вот-вот начнется, и всякий раз, когда я думаю об этом, меня тошнит, и я действительно не хочу идти в школу, но я знаю, что должен.Я давно хотел…

Обращение к себе как к «Мы» Еще не оценено
У меня есть друг, который, говоря о себе, говорит «мы». Например, «Мы приготовили ужин» или «Мы ответили на электронные письма». Что это значит? Это очень раздражает.

Strange Behavior Нет оценок
Моя семья занимается жилищным строительством. У нас есть новый дом на рынке, который недавно взломали. Пока повреждений не было,…

Выбор партнера Еще нет оценок
Вы когда-нибудь задумывались, что заставляет нас выбирать, когда мы выбираем наших партнеров? Наша эволюция или культура? Что нас привлекает в конкретном человеке? Любовь? Деньги? …

Проблемы, связанные с отказом от детей Еще нет оценок
Моя дочь ушла от отца моего внука почти год назад.За это время он дважды приходил к нему и звонил, может быть, еще 3 раза. Ему пять лет…

Старые воспоминания Нет оценок
Я был влюблен в девушку 40 лет назад. Я не мог жениться на ней, потому что мои родители не одобряли. Даже сейчас ее память не дает мне покоя, и я все еще люблю ее. Как…

Расстройство личности Еще нет оценок
Какой тип расстройства появляется у человека, когда он пытается стать вами? У меня есть человек, который медленно пытается стать мной.Как будто они…

Детский спорт Пока нет оценок
У меня есть дочь 17 и 15 лет, которую я заставляю заниматься спортом в старшей школе. вопреки тому, что некоторые говорят: «Я живу своими фантазиями через…

Вспоминая необыкновенное Еще нет оценок
Я провожу исследование для небольшого рассказа для школьного задания. Мне было интересно, есть ли какие-нибудь теории или кто-нибудь может сделать какие-то предложения относительно…

Синдром умершего отца Еще нет оценок
Недавно моя жена разговаривала с экстрасенсом.Экстрасенс утверждает, что общается с покойным отцом моей жены. Моя жена отчаянно пытается ей поверить,…

Психология изображений Еще нет оценок
В течение прошлого года я заметила, что у всех моих подруг висели фотографии семьи и друзей на стенах их комнат в общежитии. Но я заметил…

Зонирование Еще нет оценок
У меня есть младшая сестра, которая иногда «теряет». Это случается не слишком часто (я думаю), и когда это происходит, она обычно просто смотрит в пространство и действует…

Самораскрытие Еще нет оценок
Зачем кому-то раскрывать негативные интимные подробности своей жизни тому, с кем они только что познакомились?

Психическое здоровье Еще нет оценок
Как вы контролируете и поддерживаете нормальную жизнь без приема лекарств, если вам сказали, что у вас раздвоение личности биполярного типа 2 и ПТСР?

Freeze Response Еще нет оценок
Всякий раз, когда я попадаю в трудное место, я замираю.Формируйте настоящие бои в драку во сне, когда я понимаю, что будет драка, мое сердце забегает…

Изменение отношения Еще нет оценок
Сейчас я нахожусь в затруднительном положении. У меня проблема с отношением. Это не плохой взгляд на жизнь, это скорее то, как я реагирую на людей или реагирую на ситуации…

Повторяющееся поведение Пока нет оценок
Я управляю компанией, и у меня в офисе работает около семи человек.В частности, один человек приходит ко мне в офис и каждый раз, когда он начинает садиться, у него…

Изменение поведения ребенка Еще нет оценок
Моей дочери 6 лет, она учится в 1-м классе. Раньше она была очень уверенной в себе и обладала смешанным характером. В младших классах она любила ходить в школу…

Самоотражение Еще нет оценок
Я хотел бы узнать, как мой жизненный опыт повлиял на меня. Меня воспитывала моя мать-одиночка, у которой было 4 длительных сложных отношения и…

Страх быть прикосновенным Еще нет оценок
У меня серьезные проблемы с отношениями.Все было хорошо до физической стадии, когда я обнаружил, что прикосновения к любому месту отдаленно сексуальные…

Воспоминания и подсознание Еще нет оценок
Гипотетическая ситуация: ученика просят прочитать и проанализировать в классе отрывок литературы. Однако есть большая вероятность, что студент…

Нарциссизм Пока нет оценок
Я читала журнал в кабинете врача и была поражена статьей о Пэрис Хилтон.Там были фотографии ее дома, и я был потрясен…

Психология эмоций Пока нет оценок
Привет. В последнее время я испытываю случайную и иррациональную ненависть к своему учителю. Она меня никак не обидела, но я удивлен…

Crowd Psychology Еще нет оценок
Какие теории я могу поддержать в своей диссертации о влиянии скученности на социально-межличностное поведение?

Психологический термин Еще нет оценок
Кто-нибудь может назвать мне психологический термин, который используется для описания чувства, которое испытывает человек, когда он чувствует побуждение спешить, потому что он просто не хочет…

Консультации по психологии Еще нет оценок
После развода (10-20 лет брака), как долго нужно ждать, прежде чем вступать в новые отношения?

Поиск внимания Еще нет оценок
Какова теория о людях, которые действуют негативно, чтобы привлечь внимание, когда они не получают позитивного внимания?

Групповая фобия Еще нет оценок
Я становлюсь ужасно восприимчивым, когда мне приходится находиться в группе, в основном из близких друзей или семьи, как будто я боюсь, что меня пренебрегают или загоняют в угол.…

Вопросы о карьере в психологии Еще нет оценок
Я был бы чрезвычайно признателен, если бы кто-нибудь нашел время, чтобы ответить на некоторые вопросы о карьере в психологии. 1) В каком колледже вы учились для обоих…

Курсы психологии Пока нет оценок
Привет, я получил диплом и БЫТЬ в области компьютерных наук. Я хочу изучать психологию. Не могли бы вы предложить какой-нибудь курс психологии, который можно пройти с моим…

Окружающая среда, наследственность или созревание Еще нет оценок
Будет ли рождение ребенка созреванием или окружением? А рождение внука? считается ли смерть бабушки и дедушки наследственностью или окружающей средой? …

IQ и шум Еще нет оценок
Делает ли людей IQ более или менее восприимчивыми к отвлечению или возбуждению от шума, такого как лай собак, стук машин или нахождение рядом…

Abnormal Behavior Еще нет оценок
Почему 84 yr.old удалите особое растение гиацинт, хранившее его жену (посаженное в качестве подарка), и сделайте вид, что там ничего не было посажено…

Курт Левин Вопрос Еще нет оценок
Что имел в виду Курт Левин, когда сказал, что нет ничего более практичного, чем теория?

Кибернетика Еще нет оценок
Кто-нибудь знает основные моменты различий между кибернетикой первого и второго порядка?

Психология для начинающих Пока нет оценок
Приветствую! Меня зовут Мисси из Атланты, штат Джорджия, и меня всегда восхищало то, как работает мозг, и теперь, когда я «изобретаю заново» себя, мне бы очень хотелось…

Программы позитивной психологии Еще нет оценок
Я школьный учитель, стремящийся изучать позитивную психологию.Я сделал несколько поисков в Интернете и в местных университетах здесь, в Северном Техасе. Это…

Семейная психология Нет оценок
Здравствуйте. Я женат 10 лет. Свекровь не одобряла брак дочери со мной и до сих пор не одобряет. У нас с женой отличный…

Воображаемый друг Еще нет оценок
Друг моей сестры, возможно, создал или не создал «воображаемого друга», если хотите. У этой девушки, которую она создала, было более 400 друзей на Facebook, и сотни…

Психологические связи с прививками Пока не оценено
Есть ли какая-либо известная связь между увеличением подростковых приступов паники в возрастной группе от 14 до 16 лет и той единственной общностью, что в 13 лет они были…

Child Psychology Question Еще нет оценок
У меня есть мальчик четырех с половиной лет, который очарован жутким.Я надеюсь, что это тематическая фаза, как интерес моего старшего сына к супергероям, но…

Судебная психология Карьера в Европе Пока нет оценок
Я очень интересуюсь судебной психологией, но прежде чем я поставлю себе цель изучить ее, я хочу узнать о карьере для этого типа работы в Европе. …

Привязки к похуданию Еще нет оценок
Я только что пережила развод, который начался, когда я была на 3-м месяце беременности. Теперь, примерно через полтора года, я обнаруживаю, что после родов мне тяжело примерно на 40 фунтов …

Эрик Эриксон Вопрос Еще нет оценок
Как вы думаете, почему Эрик Эриксон призвал к психосоциальному мораторию в подростковом возрасте?

Тип личности Еще нет оценок
Есть ли термин для человека, который, независимо от предмета или обстоятельств, может дать вам «совет» и спорить с вашим собственным суждением и…

Что не является поведением? Еще нет оценок
Заработать 10 долларов, выполняя домашнюю работу? или нервничаете на вечеринке? Этот вопрос был в форме психотеста, и почти все пропустили его, но учитель говорит, что мы были…

Эффект Хоторна? Еще нет оценок
У нас есть небольшая команда в большом отделе, где я работаю, что в итоге привело к значительному отставанию в невыполненных вакансиях.Как менеджеры, мы сосредоточили свое внимание на…

Беспокоитесь о моем старшем брате Еще нет оценок
Мне 21 год, и у меня есть 23-летний брат. Мы оба учимся в университете и живем дома с мамой. Наш отец умер, когда мне было 17, а ему 19…

Psychology Science Еще нет оценок
Почему для научного психолога важно никогда не утверждать, что теория «доказана»?

Психология разума Еще нет оценок
Считаете ли вы, что в «разуме» есть нечто большее, чем можно объяснить с точки зрения материи и физических явлений — нечто большее для разума, чем…

Психология шума Еще нет оценок
Что может вызвать у человека потребность постоянно шуметь? Я работаю с человеком, который ухает, воет и кричит практически на все, что приходит…

Transference Еще нет оценок
Я прошел терапию 1.5 лет все было хорошо, пока не появился перенос. У меня никогда не было надежных привязанностей к собственным родителям и терапевту…

Нарциссизм Еще нет оценок
Что это говорит о мужчине, когда у него дома, в домашнем офисе и на компьютере есть много собственных фотографий? Есть еще несколько родственников, но 98…

Aspergers Нет оценок
Здравствуйте. Мне 17 лет, и моя мама недавно заявила, что у меня синдром Аспергера.С другой стороны, мой папа твердо уверен, что у меня этого нет. №…

Polygraph Experiment Еще нет оценок
Должна ли температура кожи теоретически повышаться или понижаться при ответах на вопросы, содержащие эмоциональную окраску?

Компульсивное поведение, вопрос Еще не оценено
Как это называется, когда вы повторяете в уме слово или фразу снова и снова и не можете их остановить?

Язык тела Вопрос Еще нет оценок
Я заметил, что когда я сижу с кем-то разговариваю (это конкретный человек, этого не происходит ни с кем другим), я обычно сижу на коленях…

Психология дружбы Еще нет оценок
Чем вы приписываете человека, который не хочет иметь больше одного друга? И этот же человек не хочет, чтобы у ее подруги были другие друзья? Я говорю…

Психология болезни Пока нет оценок
Есть ли психологическое состояние, которое объясняет, что человек, у которого уже есть заболевание, решает не лечиться или решает не продолжать лечение; …

Расстройство пищевого поведения у моделей Еще нет оценок
В настоящее время я пишу статью о моделях и пищевых привычках.Кто-нибудь сможет дать мне краткое мнение или заявление о том, как модная индустрия…

Эгоистичное поведение Еще нет оценок
О чем это, когда кто-то причиняет вам боль и когда вы пытаетесь сказать им, что они злятся на вас или полностью игнорируют то, что вы говорите. Это просто чистый эгоизм…

Вопрос о памяти Еще не оценен
Какой памятью не управляет наш гиппокамп?

Психология на рабочем месте Еще нет оценок
Мой босс очень нетерпелив, и он худший коммуникатор, которого я когда-либо встречал.Он расстраивается, когда другие не до конца понимают то, чем он является…

B.F. Skinner Theories Еще нет оценок
Использовал ли Скиннер только животных при проверке своих теорий? Также было ли много людей, которые не соглашались с его теориями у Скиннера?

Несчастный случай Еще нет оценок
Кто-нибудь знает, где я могу получить информацию по следующему вопросу? Каким образом предрасположенность конструкции к аварии помогла или помешала…

Телефонная зависимость Еще нет оценок
Моя невестка-жених разговаривает по телефону практически каждый раз, когда может.С того момента, как она просыпается, до момента, когда она ложится спать. Несколько раз, когда ее друзья…

Психология человеческого разума Пока нет оценок
Я хочу поступить в колледж и поработать, как устроен разум, и все такое. Я думаю, это очень интересно, но с чего мне начать?

Книги для студентов психологии Пока нет оценок
Я очень интересуюсь психологией. Я готовлюсь к инженерному делу, но хочу изучать психологию.Не могли бы вы предложить несколько книг, чтобы я мог начать учиться…

Поведенческая психология, вопрос Еще не оценен
Я бас-гитарист, и на днях я был на уроке, когда моя учительница попросила меня сыграть гаммы, и когда я их сыграл, она заметила, что я не дышу…

Методы исследования Психология Еще нет оценок
Слово «контроль» является ключевым понятием для исследователей-психологов. Обсудите три фактора, которые исследователь может контролировать при разработке действительного исследования и…

Психология и маркетинг Еще нет оценок
В целях маркетинга меня попросили найти ответ на следующий вопрос.Сколько раз нужно увидеть рекламу, прежде чем узнают…

Anger Problem Еще нет оценок
У моей девушки плохой характер, поэтому я специально злю ее, чтобы помочь ей контролировать свой гнев. Я поступаю неправильно, делая это?

Отсутствие эмоций Еще нет оценок
Если кто-то считает, что он полностью мертв от эмоций и чувств по отношению ко всем, кто находится внутри, и не увидит консультанта, что делать?

Карьера в детской психологии Еще нет оценок
О каких 15 вещах мне следует подумать, чтобы узнать, подходит ли мне детская психология?

Диссоциативный опыт Еще нет оценок
Что это значит, когда мальчик не хочет снимать рубашку на пляже, в бассейне или в любой ситуации, когда его грудь обнажена? Принуждение…

Экспериментальный дизайн Пока не оценено
Тридцать восемь мужчин и женщин с патологическим ожирением, которым была сделана вертикальная пластика гастропластики, были сравнены с двумя контрольными группами населения, сопоставимыми по возрасту и полу…

Репродукция Еще не оценено
У Лизы было шестерня: 3 одинаковых девочки-тройни, 2 однояйцевых мальчика-близнеца и сын, почти не напоминающий своих братьев и сестер.Что заставило это случиться?

Психология обеда Еще нет оценок
Большинство людей обедают в 12:00. Почему это происходит? Какая психологическая теория объясняет это явление?

Гендерные роли Еще не оценено
Как у человека развивается чувство мужественности или женственности?

Task Psychology Еще нет оценок
Есть ли конкретный термин или условие для тех, кто всегда настаивает на выполнении любой задачи наиболее сложным из возможных способов, даже когда это проще и эффективнее…

Child Psychology Question Еще нет оценок
Почему школьник не пишет ответы на вопросы на экзаменах, даже если он знает все ответы и имеет достаточно времени, чтобы их написать?

Вопрос о степени в области психологии Еще не оценен
Если бы я получил степень психолога в европейском университете, смог бы я с этой степенью работать в США, а также в Европе?

Запутались в специализации выпускников! Еще нет оценок
Хорошо, мой вопрос довольно длинный, но я застрял между камнем и наковальней в поисках того, чему я хочу учиться для получения степени магистра.У меня…

Гипнотический феномен Еще нет оценок
Как правильно назвать это явление и насколько оно распространено. Боюсь, этот вопрос будет бессмысленным для тех, кто не сталкивался с этим явлением…

Psychology Goal Еще нет оценок
Когда психолог говорит клиенту использовать ментальные образы, чтобы помочь человеку справиться с проблемой, она пытается достичь цели:

Talking To Yourself Нет оценок
Мне 22 года.Я иду в университет. Я хочу знать, почему я провожу много времени, воображая, что разговариваю с кем-то другим, а на самом деле я разговариваю с…

Naturalistic Observation Еще нет оценок
Где я могу найти информацию о натуралистических наблюдениях, включая продольные и поперечные сечения, а также тематические исследования?

Classical Conditioning Еще не оценено
Когда реакция была обусловлена ​​определенным стимулом, другие похожие стимулы также вызовут реакцию.Как это называется?

Черный юмор Еще нет оценок
Почему стиль письма Шекспира привлекает так много людей? Что такого особенного в черном юморе, что побуждает вас читать дальше?

Marriage Problems Еще нет оценок
Я достаточно умный и образованный человек. У меня много ценных качеств. Мой муж очень умный и трудолюбивый. Страдаю от…

Вопрос психологии развития Еще не оценен
Какие четыре фактора влияют на социальное и эмоциональное благополучие детей? Это такие факторы, как привязанность, стимуляция и заботливые отношения? …

Визуализация упражнений Еще нет оценок
Мне нужно перечислить и описать 5 упражнений на визуализацию.Кто-нибудь знает, где я могу получить информацию по этому поводу?

Is This A Psychology Question Еще не оценено
Я не могу смотреть, как кто-то смущается или делает что-то глупое. Я закрываю глаза или выключаю телевизор. Моя мама не возражает, когда люди выставляют себя дураками…

Теория Фрейда Еще нет оценок
Есть идеи, как я могу оценить точку зрения Фрейда о том, что изучение бессознательного ведет к лучшему пониманию человеческого поведения?

Likability Еще нет оценок
Как сделать так, чтобы мы кому-то понравились?

Frustration Anger Еще нет оценок
Как неадекватные инструкции влияют на уровень разочарования и гнева?

Лекарства, отпускаемые по рецепту Еще нет оценок
Должны ли лекарства, доступные в настоящее время или будущие, выписываться людям без психических расстройств для улучшения или изменения их личности?

Замкнутые пространства Еще нет оценок
Почему я предпочитаю находиться в маленьких замкнутых пространствах, а не в больших открытых пространствах? Сколько себя помню, это было моим предпочтением.

Биполярное расстройство Пока нет оценок
Двадцать лет назад мне поставили диагноз биполярное расстройство и посттравматическое стрессовое расстройство. Я лечился и лечился тридцать лет. Недавно мой психолог сообщил мне…

Психологи Этика Пока нет оценок
Психологи следуют этическому кодексу, разработанному Американской психологической ассоциацией. Что происходит, когда необходимо ввести участников в заблуждение…

Psychology Test Question Еще нет оценок
У меня есть 10 вопросов, возьмите домашний тест.Один из моих вопросов — Обсудить биологические функции поведения, связанные с нейроном, проводимостью, синапсом,…

Давление со стороны сверстников Еще нет оценок
Какой студент колледжа более склонен поддаваться давлению со стороны сверстников и почему? Тихий студент из большого города или уходящий футболист из…

Контекстные влияния Еще нет оценок
Что более восприимчиво к культурному или контекстному влиянию, ощущениям или восприятию? Почему?

Проблема поведения ребенка Еще нет оценок
Школьные учителя моего сына жаловались, что мой десятилетний сын всегда болтает в классе и беспокоит других детей.Что делать, если…

Психолог по уголовным делам Еще нет оценок
Я учусь на втором курсе, собираюсь учиться на младших курсах, и мне интересно стать психологом-криминалом, и я хотел бы знать, какие курсы мне следует пройти, пока…

Теория Фрейда Еще нет оценок
Было сказано, что модель Фрейда наиболее сильна, когда она описывает ненормальное поведение. Что под этим подразумевается?

BF Skinner Еще нет оценок
Спасибо за то, что вы сделали доступным классическую бумагу BF Skinner о суеверных голубях.Вспоминаю, как в самом начале 70-х видел суеверный фильм…

Шестое чувство Еще не оценено
Не могли бы вы сказать мне, где я могу найти дополнительную информацию о форме интеллекта или шестого чувства, называемой альтуиризмом? Я не уверен в правописании и…

Связь между братьями и сестрами Еще нет оценок
Мой вопрос касается общения между братьями и сестрами. Нас семеро детей, и всем сейчас исполнилось 60 лет. Я средний ребенок 65 лет.…

Выигрыш в аргументе Еще нет оценок
Моя жена — профессор психологии в местном университете, и кажется, что каждый раз, когда мы вступаем в дискуссию, она начинает все менять на меня…

Небезопасная привязанность Пока не оценено
Насколько безопасен диагноз небезопасной привязанности без полной информации о ребенке, т.е. без консультации с родителями, братьями и сестрами или кем-либо еще…

Применение классического кондиционирования Пока не оценено
Для следующего примера определите или предложите США, UR, CS, CR, а также принципы, которые, вероятно, будут работать.Ухаживая за другом…

Сертификат психологии Пока нет оценок
Моя сестра сдала 7-й экзамен и бросила школу через 7 лет. Теперь она понимает, что ей необходимо получить формальное образование, и хочет получить сертификат…

Когнитивное расстройство Пока нет оценок
Существует ли когнитивное расстройство, которое характеризуется неспособностью классифицировать? В идеале я пытаюсь найти расстройство, при котором кто-то не может классифицировать…

Психологическое консультирование Еще нет оценок
Мы с супругой сейчас на терапии.Я хотел бы спросить, означает ли это что-то, если консультант задает мне больше вопросов, чем мой партнер.

Психологический термин Еще не оценено
Как называется психологический термин, когда человек получает негативное внимание и обвиняет кого-то еще, таким образом перенаправляя внимание…

Exam Stress Еще нет оценок
Мне 20 лет. Перед экзаменами я сталкиваюсь со своеобразной проблемой. Как только я засыпаю, в моей голове возникает страх, что если не смогу заснуть этой ночью, как…

Запасная мама Еще нет оценок
Нормально ли для взрослого, у которого было тяжелое детство, быть привязанность к «замещающей маме», которая является ровесницей? Быть «матерью», хотя…

Комплекс неполноценности Еще нет оценок
Почему всякий раз, когда я встречаю или вижу кого-то одного пола, особенно если они одной этнической группы, я всегда «оцениваю их».Я всегда хочу…

Психология сообщества Еще нет оценок
Что такое общественная психология? И в чем разница между психологией сообщества, социальной психологией и социальными работниками? …

Воровство детей Еще нет оценок
Мой крестник ворует, а потом лжет об этом, даже если вы видели, как он это делает. Это обидно, потому что очень часто он будет воровать у кого-то, кто уже делает…

Психопатология Еще нет оценок
Что значит «Полутурбулентная юность…явная психопатология «означает?

Fight or Flight Еще нет оценок
Какой компонент нервной системы успокаивает организм после реакции «бей или беги»?

Используемый клинический термин Еще не оценено
Как называется клинический термин для человека, который постоянно должен утверждать, что он чувствует себя лучше в жизни, чем вы?

Психология выдуманных историй Еще нет оценок
Есть человек, которого я знаю, который (буквально) выдумывает о людях.Она выдумала про кого-то рассказ и сказала, что они пытались покончить жизнь самоубийством…

Эффект последовательного позиционирования Пока не оценено
В эксперименте Glanzer & Cunitz 1966 года с эффектом последовательного позиционирования, каков был экспериментальный план? Ничего не могу найти по способу…

Этапы жизни Еще нет оценок
Какие отношения важны на каждом из первых пяти этапов жизни человека?

Mental Psychology Еще нет оценок
Почему я всегда считаю все, что вижу? Когда я за рулем, разговариваю с кем-то, смотрю телевизор, за компьютером.Я либо считаю, либо разделяю объекты на…

Психологическое расстройство сна Пока нет оценок
hello. Я учусь на 3-м курсе бакалавриата в области фармацевтики, и у меня есть подруга (моя одноклассница) в возрасте около 20 лет, у которой есть проблема…

Психологическое состояние Еще нет оценок
Существует ли психологическое состояние, которое включает в себя высокую чувствительность и отсутствие сочувствия?

Психология GCSE Еще нет оценок
Мне нужно будет выбрать свой GCSE в ближайшее время.Какие экзамены GCSE мне понадобятся, чтобы стать детским психологом? Спасибо

Психология 101 Вопрос Еще не оценено
В эксперименте по оценке эффектов нового препарата от сенной лихорадки используются две группы. Одной группе дают лекарство, второй — таблетку…

Психология и биология Пока нет оценок
Здравствуйте. В настоящее время я изучаю психологию в Уругвае. Я хотел бы знать, действительно ли возможно объединить и биологию, и психологию в одном…

Тип психолога Еще нет оценок
Какой тип психолога помогает готовить тесты достижений и какой психолог проводит эти тесты?

Психология лжи Еще нет оценок
Когда человек отвечает на вопрос быстро, означает ли это, что он говорит правду или нет?

Методы исследования Вопрос Еще не оценено
Какой термин «исследование» используется в отношении углубленного изучения отдельного человека?

Тип личности Еще нет оценок
Привет, я замужем за мужчиной, который, как мне кажется, имеет тип личности.Его поведение соответствует большинству шаблонов, но некоторые из них, кажется, выходят за рамки…

IQ Вопрос Еще не оценен
В чем разница между превосходным IQ и превосходным интеллектом?

Изучение психологии в США Пока не оценено
Я будущий студент-психолог, и мне хотелось бы знать, сколько лет изучать психологию нужно человеку, чтобы эффективно…

Вопросы по психологии Еще нет оценок
Мне нужны отличные вопросы по психологии, чтобы заставить людей задуматься.Мы узнали о научном методе, целях психологии, Копернике,…

Психологическая проблема Нет оценок
Hi. Я Сандип Кандейл, живущий в Индии. За последние пару месяцев (я бы сказал, лет) я столкнулся с психологической проблемой. Всякий раз, когда я прихожу к…

Искусство и творческое бессознательное Еще нет оценок
Мне было интересно, сможет ли кто-нибудь прокомментировать то, что мне кажется опечаткой в ​​моей копии книги Эриха Ноймана «Искусство и творческое бессознательное».…

Human Psychology Question Еще не оценено
Означает ли знание того, что хорошо, а что плохо, что люди всегда будут действовать в соответствии со своими суждениями?

Психотические симптомы? Еще нет оценок
Я почти уверен, что у моего отца было какое-то психическое заболевание, у него были серьезные проблемы с алкоголем около 20 лет, и я всегда думал, что именно поэтому…

Gender Dysphoria Еще нет оценок
Я ищу информацию, касающуюся биологических объяснений гендерной дисфории.Есть какие-нибудь хорошие ресурсы?

Когнитивная психология, вопрос Еще не оценен
Мне однажды дали термин, описывающий тип человека, который не может перейти к следующему прогрессивному шагу после выполнения задания … кого-то, кого нужно вести …

Состояния ярости из-за сексуального насилия Вопрос Пока не оценено
У 19-летней женщины, в анамнезе которой было длительное сексуальное насилие со стороны члена семьи, теперь случаются приступы гнева, которые охватывают ее, когда она чувствует, что кто-то нарушил…

Сны и статьи Еще нет оценок
Я люблю узнавать о сновидениях.Я хотел знать, есть ли веб-сайт (помимо этого), где я мог бы узнать о нем интересные факты. И я хочу знать сайт…

Материнская депривация Пока нет оценок
Есть ли у кого-нибудь мысли о психологическом воздействии смерти матери на маленького мальчика? Более того, как это повлияет на его жизнь и отношения…

Психологическое эссе Пока не оценено
Привет, я сейчас прохожу курс детской психологии.У меня проблемы с эссе, и я подумал, может ли кто-нибудь мне помочь. Как мне критически…

Изучение психологии Пока нет оценок
Привет, меня зовут Лорен, я учусь в старшей школе и посещаю класс психологии. Я нашел психологию очень интересной, и я думаю…

Выражения лица Еще нет оценок
Как узнать, доволен ли кто-то беседой?

Психологическое расстройство Вопрос Еще не оценено
Как называется расстройство, при котором человек продолжает задавать вопрос за вопросом? (Это не ОКР) Пример: Джон Доу: Почему вы купили…

Child Behavior Question Еще не оценено
Почему мой ребенок мочится в бутылочки и оставляет их спрятанными на несколько дней? Поведение началось после того, как я и его мачеха расстались.Ему шестнадцать…

Попадание в глаза Еще нет оценок
Иногда я хожу в социальный центр для жителей моего района. Я заметил там одну женщину из персонала, которая, хотя и кажется дружелюбной и болтливой,…

Плохая удача Еще нет оценок
почему мне не везет на экзаменах? Я всегда все знаю, но не знаю, почему всегда случаются неприятности! Даже, например, если экзамен проводится на компьютере…

Sound Localization Нет оценок
Hi.Может ли кто-нибудь сказать мне разницу между разницей в синхронизации и громкости и теорией дуплекса, или это одно и то же? Также с точки зрения локализации звука…

Психологический термин Еще нет оценок
Как называется тот, кто говорит, что у вас проблемы с поведением, когда на самом деле это они?

Психология лжи Пока нет оценок
Привет! Я хочу понять привычку человека лгать.И любые советы, чтобы справиться с ними таким образом, чтобы исправить их и направить на путь истины. …

Музыкальная психология Пока нет оценок
Я работаю над школьным проектом по музыкальной психологии, и мне было интересно, с кем бы я мог связаться (профессор и т. Д.) Для интервью. Спасибо за…

Классическое и оперантное кондиционирование Еще нет оценок
Объясните некоторые сходства и различия между двумя типами кондиционирования.Приведите по два примера каждого, указав, какие характеристики делают эти примеры…

Психолог Клиент Еще нет оценок
Когда психолог делает вывод о шансах клиента на выздоровление, это попытка достичь какой цели психологии?

Психология коллекционирования Пока не оценено
хотя это может быть очень широким и в разной степени, каково общее восприятие того, кто собирает вещи или имеет коллекцию? Если…

Психологическое лицензирование Еще нет оценок
Я хожу в популярную школу, которая предлагает магистерскую программу по психологии, но это не клинический вопрос. Что мне нужно сделать, чтобы моя степень магистра работала на меня…

Физиологическое возбуждение Еще не оценено
Какие три эмоции вызывают подобное физиологическое возбуждение?

Психология соответствия Еще не оценено
Методика побуждения людей подчиняться, при котором за небольшим запросом следует более крупный запрос, называется каким методом?

Экстрасенсорное восприятие Пока не оценено
У меня было несколько раз в жизни, когда я знал, что собираюсь сказать и что должно произойти, прежде чем это произошло.Как это может быть? Почему это происходит? …

Психическое расстройство? Еще нет оценок
Моя 19-летняя дочь забрала и переехала из нашего дома, когда ей было 16. С помощью отца, с которым она не общалась 13…

Психологическое определение Еще нет оценок
Есть ли психологический термин, который определяет человека, который хочет или должен быть увиденным? Этот человек до некоторой степени становится властным и надоедливым, пытаясь…

Вербальные способности Еще нет оценок
Когда вербальные способности выше у женщин?

История психологии Еще нет оценок
Какое влияние оказала психология на сферу и практику с учетом ее раннего развития преимущественно белой мужской профессиональной базой, исключая…

Интуиция Еще нет оценок
Считаете ли вы, что здравого смысла и интуиции достаточно для понимания того, почему люди поступают именно так? Я изучаю психологию бакалавра.

Mulitiple Personality Disorder Еще нет оценок
Очень умный взрослый человек разговаривает тремя разными голосами и действует по-разному со всеми тремя. Голос ребенка сочетается с поведением ребенка / ребенка / милого и взрослого…

Психология с множественным выбором вопросов Еще не оценено
1. Процесс поиска и интерпретации ситуаций для достижения положительного взгляда на себя: (a) самовлюбленность (b) потакание своим слабостям…

Психология игры Еще нет оценок
Моя трехлетняя внучка — счастливый, живой ребенок, однако я замечаю, что пока она играет, она постоянно кладет свои игрушки и предметы, которыми она играет…

Соответствующий психологический опыт работы Пока не оценено
Я изучаю психологию и ищу соответствующий опыт работы, который пригодится мне во время и после получения степени.Меня интересует преступник…

Подростковая психология Еще нет оценок
Какие вопросы вы можете задать, чтобы определить, счастлив ли подросток и психически здоров?

Название психологического теста? Еще не оценено
Как называется психологический тест, в котором интервьюер просит собеседника разложить 3 карточки, на каждой из которых изображен ребенок…

Травматический стимул Еще нет оценок
Что вы называете навязчивой идеей стать чем-то в результате перенесенной травмы или свидетелем которой стал, например, смерть члена семьи? (е.грамм. мальчик был свидетелем…

Психология ощущений и восприятия Пока не оценено
1. ______ объясняет, когда мы можем обнаружить слабые сигналы. A) Закон Вебера B) Абсолютный порог C) Теория обнаружения сигнала D) Разностный порог…

Социальные науки Пока не оценено
Назовите две трудности, с которыми сталкиваются социальные науки при попытке изучить социальную проблему.

Диабулимия Article Еще не оценено
Я написал статью о диабулимии (расстройстве пищевого поведения с диабетом 1 типа), специально предназначенную для клинических психологов.Где уместно…

Процесс скорби Еще нет оценок
Что это значит, когда кому-то снится мертвый любимый человек, который умер более 7 лет назад? Что это значит, когда вы видите одного и того же человека в толпе? …

Введение в психологию Еще нет оценок
Как появилась психология? Как вы думаете, какой вклад в человечество внесла психология?

Поведенческая привычка Пока не оценено
Что может быть причиной того, что кто-то всегда трогает или перемещает предметы? Прикосновение может быть таким тонким, как прикосновение пальца к коробке, или удар ногой…

Изучение теории, вопрос Еще нет оценок
Ваша соседка научила трех своих собак выполнять трюки по команде.Она научила своего мастифа Фифи прыгать через хула-хуп, используя награду за еду всякий раз, когда…

Самоидентификация Еще нет оценок
Есть ли в вашей самоидентификации ядро, не зависящее от того, как другие определяют вас?

Prejudice Еще нет оценок
Каковы три основных источника предубеждений?

What Branch of Psychology Еще нет оценок
Если вы хотели стать психологом, который помогает детям и подросткам с такими проблемами, как домашнее насилие, отказ от низкой самооценки и другие подобные проблемы…

Neuropsychology Question Еще не оценено
Как называется нейромедиатор, участвующий в сокращении мышц и болезни Альджимера?

Наука и лженаука в психологии Еще не оценено
Что означает наличие слепого пятна предвзятости в отношении использования анкет для выявления личностных слабостей людей, таких как эгоцентризм или нечувствительность…

Психология сновидений Еще нет оценок
Недавно мне приснился очень яркий, ясный сон о ситуации, которая произошла со мной в середине 1980-х годов.Тогда я ужинал и слишком много пил. У меня было много…

Эксперименты на животных в психологии Еще не оценено
Меня попросили написать оценку того, почему эксперименты на животных сейчас гораздо реже, чем раньше в психологии. Я только начал заниматься психологией…

Заблуждения Еще нет оценок
Чарльз считал, что известная песня популярной музыкальной группы несет особое секретное послание, предназначенное только для него.Это был бы пример заблуждения…

Психология A LEVEL Еще нет оценок
Думаете о том, чтобы пройти психологию A Level, может ли кто-нибудь дать мне представление об этом?

Behavioral Psychology Question Еще нет оценок
Почему я всегда выбираю левую из чего-либо, не задумываясь? Я выбираю левый поворот, левый таксофон, левую часть шеи жены, чтобы поцеловать и т. Д.

Компульсивное покупательское поведение Еще нет оценок
Я покупаю одежду и накапливаю ее, но ношу уже имеющуюся одежду, не используя новую одежду? В чем моя проблема?

Psychology Project Пока не оценено
Я работаю над проектом по становлению и работе психологом, и мне нужна информация о следующем: Обязанности, обязанности и вещи, связанные с…

Психологическое расстройство. Вопрос Еще нет оценок
В последнее время я не чувствую себя.Я не мог спать всю ночь, и мне снились странные сны, от которых я беспокоился. Также…

Erotomania Еще нет оценок
Я читал об Erotomania, и вся информация, которую я нахожу, подходит мне для T. Это пугает меня, но в то же время я хочу решить эту проблему раньше…

Deviant Behavior Пока нет оценок
Женщина украла деньги у компании, в которой она работала. Ее поймали и наказали.Она украла деньги у второй компании, в которой работала. Сумма составила…

Консультация психолога. Вопрос Еще нет оценок
Считаются ли все минуты, проведенные с психологом, на часах. Например, я попросил сократить частоту встреч. Психолог…

Psychological Conditioning Нет оценок
Ненавижу шум. Я музыкант и большую часть дня провожу в окружении музыки или шума.Я люблю приходить домой в тишине. Проблема в том, что у меня очень шумно…

Психология в Калифорнии Еще нет оценок
Если я получу диплом психолога в Мексике, что мне нужно делать, чтобы работать в Калифорнии?

Психологическая перспектива Еще нет оценок
Какая точка зрения учитывает отношения между людьми и их когнитивным, личностным и социальным мирами?

Goal of Psychology Еще нет оценок
Является ли цель психологии — наблюдать, соотносить и изменять поведение?

Изучение психологии в разных странах Пока нет оценок
Привет.Надеюсь, что кто-то там может мне помочь. В конце этого года у меня будет степень бакалавра психологии в южноафриканском университете. Но…

Writing as Therapy Еще нет оценок
В настоящее время я пишу эссе о том, как «Дом духов» и «Паула» помогли Изабель Альенде преодолеть две разные травмы. Первый, «Дом…

Поведенческие тенденции Еще не оценено
Какая современная поведенческая тенденция наиболее подходит для объяснения вероятностных рассуждений и иллюзорной корреляции?

Знание психологии Еще нет оценок
Как ваши знания психологии могут способствовать вашему успеху в основной области обучения, способствовать интеграции знаний в различных областях…

Психологические исследования Еще нет оценок
Из какой группы чаще всего выбираются участники психологических исследований и почему это имеет значение?

Организационная психология Пока не оценено
В организационной психологии «Большая пятерка» относится к пяти общим принципам, которые следует использовать при внесении изменений.Чего не хватает в этих пяти…

Inductive And Deductive Reasoning Еще нет рейтинга
Hi Какой тип индуктивного или дедуктивного рассуждения обычно используется во введении и в разделе «Обсуждение» лабораторного отчета. Кажется, я не могу работать…

Фрейд и «Я» Нет оценок
Hey All. Мне нужно знать, в каких книгах Фрейд прямо говорит о своем взгляде на человека.Заранее спасибо.

Психологическое определение Еще нет оценок
Как называется человек, который создает проблему и предлагает решение, чтобы выглядеть умным или героическим?

Зигмунд Фрейд Еще нет оценок
Почему Зигмунд Фрейд так хорошо известен сегодня?

Детская травма, агрессивное поведение Еще нет оценок
Я смотрела старый фильм под названием «Руки потрошителя».Основным сюжетом фильма было то, что там была эта молодая женщина (главная героиня фильма)…

Поведенческий вопрос Еще нет оценок
У меня есть друг, который всегда называет себя по имени, как если бы он говорил о ком-то другом. например Он скажет: «Это сделал Майк»; но проблема в том, что он…

Катарсис Еще нет оценок
Катарсис, что именно он включает? и как это проводится? это полезно? Заранее спасибо.

Photo Phobia Еще нет оценок
Я не могу вынести того факта, что где-то в какое-то время мне придется сфотографироваться. Ненавижу то, как я выгляжу и чувствую себя во время и после…

Закон притяжения Еще нет оценок
Привет, я 38-летняя женщина, которая успешна в профессиональном плане, и которой постоянно говорили, что она физически и лично привлекательна…

Social Butterflies Нет оценок
Мои друзья любят людей; незнакомцы, знакомые, но я заметил, что когда дело касается серьезных отношений, они с треском проваливаются.Несостоявшиеся отношения…

Военный психолог Пока нет оценок
Все ли военные психологи должны иметь докторскую степень? по психологии или они могли получить только степень магистра психологии? Какая средняя зарплата у тех…

Классическое кондиционирование Вопрос Еще не оценено
Классическое кондиционирование предполагает обучение: А. Ассоциации со стимулами. Б. Поведение через наблюдение за другими. С.Безусловные ответы. D. Что…

Галлюцинаторное забытье Пока нет оценок
Большинство людей знакомы с галлюцинациями, при которых люди видят или слышат то, чего на самом деле нет. Но мне было интересно, возможно ли обратное. …

Педагогическая психология Пока не оценено
Как эмоциональное соответствие повлияет на способность детей с низким уровнем жизни строить отношения?

Психологическое расстройство? Еще нет оценок
Какая личностная проблема касается человека, который не дает сфотографироваться или отказывается быть замеченным за едой?

Этапы развития Фрейда Пока нет оценок
Двухлетний Дональд часто отказывается подчиняться своим родителям, потому что получает удовольствие от демонстрации своей независимости.Фрейд предположил бы, что Дональд…

Ребенок с воображаемым другом и диспраксия Пока нет оценок
Моему ребенку 16 лет, у него умственные нарушения. У нее есть признаки РАС, но она не тестировалась. У нее проблемы с речью и языком…

Кодирование памяти Еще нет оценок
Различаются ли процессы кодирования памяти фундаментально в зависимости от конкретного типа участвующего обучения? Например, когда ребенок учится умножению…

Психологический характер Еще нет оценок
Поскольку характер человека формируется к 5 годам, можно ли изменить «характер» или только поведение?

Психологическое заболевание? Еще нет оценок
Как называется, когда мать отрицает, что ребенок болен? Даже после того, как это было доказано.Спасибо, Майк.

Послушание власти Еще нет оценок
Почему послушание так сильно даже при самых минимальных признаках власти (например, тот, кто носит любую форму)?

Интеллект и творчество Еще нет оценок
Обсудите сходства и различия между нынешними взглядами на природу и оценку интеллекта и творческих способностей?

Большая пятерка Пока не оценено
В организационной психологии «Большая пятерка» относится к пяти общим принципам, которые следует использовать при внесении изменений.Чего не хватает в этих пяти…

Временное безумие Еще нет оценок
Может ли кто-то иметь временное безумие более одного раза в жизни?

Развитие и обучение детей Пока нет оценок
Я стажусь в HeadStart, дошкольной программе для малообеспеченных семей. Я помогаю детям узнавать буквы и цифры, но один ребенок…

Экспериментальный психолог Еще нет оценок
Сколько стресса связано с работой? Это хорошая работа, если у тебя есть семья?

Психология завязывания узлов на веревке Еще не оценено
Я завязываю узлы на веревке, затем привязываю к поясу, завязываю узел между указательным и большим пальцами, у меня огромная мозоль со стороны указательного пальца и весь кончик…

Психологи Вопрос Еще нет оценок
Какие психологи находят новые способы / методы изучения старых вопросов?

Общая психология Еще нет оценок
Считаете ли вы, что интуиции и здравого смысла достаточно для понимания того, почему люди действуют именно так?

Депрессия и возраст родителей Еще нет оценок
Мне и моему отцу поставили диагноз клиническая депрессия и биполярное расстройство.Его родителям было 26 лет (матери) и 42 (отцу), когда он родился; шахта…

Вопрос восприятия Еще нет оценок
Откуда мы знаем, что воспринимаем мир за пределами нашего разума?

Биологическая психология Еще нет оценок
Какие две основные системы тела координируют и интегрируют поведение?

Психология власти Еще нет оценок
Каков психологический профиль людей, одержимых достижением власти?

Потеря памяти Еще нет оценок
Если вы потеряете память, это повлияет на ваше дыхание, сердцебиение, разговор, ходьбу и т. Д.?

Школы мысли в психологии Еще нет оценок
Какие основные школы мысли в психологии? У меня уже есть школы бихевиористов, скульпторов и гештальтов, но я все еще ищу 12 школ.…

Психология A Level Еще не оценено
Какие образовательные требования необходимы для прохождения психологии A-level?

Отсутствие матери в детстве мальчика Еще нет оценок
Пару недель назад я прочитал статью об отсутствии отца в детстве девочки и о том, как это повлияет на ее отношения с мужчинами в будущем. …

Множественный выбор — Введение в учебное пособие по психологии

Глава 1: Введение в психологию

Множественный выбор

  1. Слово «психология» происходит от:
    a.Латинский
    б. Испанский
    c. Греческий
    г. Итальянский
  2. Психология определяется как научное исследование:
    a. люди и вещи
    б. эмоции и убеждения
    c. восприятие и религия
    d. разум и поведение
  3. Научный подход более полезен при ответе на
    вопросов о ______, чем на вопросы о ______.
    а. факты, ценности
    б. идеи, эмоции
    c. ценности, факты
    d. эмоции, факты
  4. По тексту нижний уровень объяснения соответствует
    ______ процессам.
    а. социальная
    б. культурный
    c. биологический
    d. межличностный
  5. Психолог, изучающий влияние нового наркотика на активность мозга, работает над объяснением ______ уровня
    .
    а. нижний
    б. средний
    c. верх
    д. все вышеперечисленное
  6. Психолог, изучающий то, что заставляет людей смеяться в разных странах мира, работает над ______ уровнем объяснения.
    а. нижний
    б. средний
    c. высшее
    г. ничего из вышеперечисленного
  7. Разные люди по-разному реагируют на одну и ту же ситуацию.Это упоминается как:
    a. множественные детерминанты
    b. нативизм
    c. эффект Симпсона
    d. индивидуальные различия
  8. ______ для природы, как ______ для воспитания.
    а. окружающая среда, гены
    b. в сознании, в бессознательном состоянии
    c. неточность, точность
    д. биология, стаж
  9. Термин «tabula rasa» подчеркивает важность ______ в формировании поведения.
    а. гены
    b. стаж
    гр. природа
    г. предопределение
  10. Греческий философ ______ считал, что знания приобретаются через опыт и обучение.
    а. Архимед
    б. Руссо
    г. Платон
    г. Аристотель
  11. ______ для природы, как ______ для воспитания.
    а. Платон, Аристотель
    р. Аристотель, Платон
    ок. Плиний, Архимед
    г. Ставрос, Плиний
  12. ______ — это вера в то, что разум фундаментально отличается от тела.
    а. миндизм
    б. дуализм
    c. централизм
    г. специализация
  13. Школа психологии, целью которой было выявление основных элементов опыта, называлась:
    a.эмпирический подход
    б. дуализм
    c. функционализм
    г. структурализм
  14. Что из следующего было наиболее тесно связано со структуралистской школой психологии?
    а. Титченер
    б. Джеймс
    c. Декарт
    г. Ватсон
  15. Теория ______ Дарвина утверждала, что физиологические характеристики развиваются, потому что они полезны для организма
    .
    а. крайняя полезность
    б. природный дар
    гр. естественный отбор
    d. естественное благополучие
  16. ______ был для структурализма, как ______ для функционализма.
    а. Вундт, Титченер
    б. Вундт, Джеймс
    с. Джеймс, Титченер
    г. Милнер, Томпсон
  17. Фрейд отстаивал ______ психологию.
    а. психодинамический
    б. культурный
    c. сознательный
    г. биодинамический
  18. Какая школа психологии считает, что невозможно объективно изучить разум?
    а. функционализм
    б. бихевиоризм
    c. гуманизм
    г. социализм
  19. Поражение электрическим током будет примером ______, тогда как испугание будет примером ______.
    а. стимул, ответ
    б. наказание, награда
    гр. реакция, эмоция
    д. подкрепление, стимул
  20. Доктор Пула хочет изучить различия в практике воспитания детей между британскими и китайскими родителями. Скорее всего, она a:
    a. когнитивный психолог
    б. физиологический психолог
    c. когнитивно-эргономический психолог
    d. социокультурный психолог
  21. Природа должна ________, как воспитание ________.
    а. окружающая среда / гены
    b. в сознании / бессознательном
    c.гены / окружающая среда
    d. в бессознательном / в сознании
  22. Фрейд подчеркивал роль ________ в формировании личности человека.
    а. свободная воля
    b. бессознательные желания
    c. гормоны
    d. групповое влияние
  23. Эволюционная психология берет свое начало в:
    a. бихевиоризм
    б. коллективизм
    c. функционализм
    г. структурализм
  24. Наиболее человеческое поведение:
    a. легко объяснимо
    б. имеет несколько причин
    c. происходит из бессознательных желаний
    d.зависит от социального влияния
  25. Судебный психолог, скорее всего, изучит:
    a. точность памяти очевидца
    б. влияние рекламы на покупательское поведение
    c. влияние гормонов на принятие решений
    d. гендерные различия в стилях обучения
  26. Бихевиористы отвергли самоанализ, потому что:
    a. это было слишком медленно
    б. оно вторгалось в личную жизнь людей
    c. он дал слишком много данных
    d. это было слишком субъективно
  27. Другой термин для обозначения армирования:
    a.стимул
    б. награда
    гр. ответ
    г. состояние
  28. Восточноазиатские культуры, как правило, более ориентированы на ________, в то время как западные культуры
    более ориентированы на ________.
    а. индивидуализм / коллективизм
    б. коллективизм / индивидуализм
    c. культурные нормы / социальные нормы
    d. социальные нормы / культурные нормы
  29. В какую психологическую школу внесли свой вклад и Уотсон, и Скиннер?
    а. функционализм
    б. познавательный
    c. социально-культурный
    г.бихевиоризм
  30. Какая область психологии с наибольшей вероятностью будет изучать влияние
    перенаселенности на конформизм?
    а. личность
    б. познавательный
    c. клинический
    г. социальный

  1. c
  2. д
  3. a
  4. c
  5. a
  6. c
  7. д
  8. д
  9. б
  10. д
  11. a
  12. б
  13. д
  14. a
  15. c
  16. б
  17. a
  18. б
  19. a
  20. д
  21. c
  22. б
  23. c
  24. б
  25. a
  26. д
  27. б
  28. б
  29. д
  30. д

экзаменов (100 вопросов и ответов) с историей современной психологии Гудвина

Вопрос 1

Что Айзенк обнаружил в своем исследовании эффективности терапии?

  1. Терапия была эффективной, если терапевт обладал определенными навыками — тип терапии не имел значения
  2. Хотя ни та, ни другая терапия не приносила хороших результатов, психоанализ Фрейда оказался более эффективным, чем эклектическая терапия
  3. На самом деле улучшение было лучше без терапии, чем с любым Фрейдистская или эклектическая терапия
  4. Единственной терапией, которая оказалась лучше, чем ее отсутствие, была «эклектическая» терапия

Вопрос 2

Что из следующего верно о книге Нейссера «Когнитивная психология»?

  1. В нем подчеркивается важность исследования, имеющего экологическую ценность
  2. Поскольку оно было опубликовано, когда бихевиоризм был сильным, потребовалась целая глава, чтобы защитить его существование
  3. Название книги дало название движению (к расширенному изучению когнитивных переменных)
  4. Его центральной концепцией было устройство TOTE.

Вопрос 3

В своей работе по отбору сотрудников Мюнстерберг:

  1. В своей работе в телефонной компании Новой Англии использовал процедуру моделирования.
  2. Определил ряд конкретных задач, связанных с производительность в его работе с «автомобилистами»
  3. Оба использовали процедуру моделирования в своей работе для телефонной компании Новой Англии и определили ряд конкретных задач, связанных с работой с «автомобилистами»
  4. Ни один из этих

Вопрос 4

Что из перечисленного неверно сопряжено?

  1. Гилбрет — эргономика
  2. Бингхэм — судебная психология
  3. Мюнстерберг — моделирование для отбора сотрудников
  4. Холлингворт — исследование кофеина

Вопрос 5

Что касается феномена фи, с каким из следующих утверждений Вертеймер согласится?

  1. Явление не может быть проанализировано на составные элементы
  2. Чтобы понять его, необходимо использовать концепцию бессознательного вывода Гельмгольца
  3. При наблюдении за явлением наши глаза двигаются, и именно эти движения глаз дают ключ к пониманию явления
  4. Это иллюзорное явление; мы на самом деле не воспринимаем движение, мы просто думаем, что мы его воспринимаем

Вопрос 6

Что из следующего не считается тенденцией в современной психологии?

  1. Повышенный интерес к мозгу и поведению
  2. Возврат к эволюционному мышлению
  3. Повышение профессионализма практикующих
  4. Повышенное отрицание важности генетического влияния

Вопрос 7

В истории Боденского озера, как наездник был по дороге в гостиницу, какова была поведенческая среда?

  1. Он (полагал, что он) ехал по открытой равнине
  2. Он ехал по замерзшему озеру
  3. Тот факт, что гостиница на самом деле не становилась больше по мере того, как он приближался к ней; просто так казалось
  4. Тот факт, что он утонул до того, как перебрался на другую сторону озера

Вопрос 8

Для того, чтобы прозрение произошло, согласно Келеру, человек

  1. Должен уметь видеть все элементы проблемной ситуации
  2. Должен иметь достаточно большой мозг — по крайней мере, на уровне мозга приматов
  3. Должен систематически пробовать все возможные решения
  4. Должен видеть решение, достигаемое кем-то другим

Вопрос 9

В задаче Данкера о свече испытуемые иногда не видят, что ящик с кнопками можно также использовать в качестве платформы.Концепция, которая лучше всего описывает этот сбой:

  1. Эффект Зейгарника
  2. Эффект Фон Ресторфа
  3. Gestaltqualitat
  4. Функциональная фиксированность

Вопрос 10

Согласно Блюме Зейгарник, что происходит, когда мы не выполняем какую-либо задачу?

  1. Смущенные нашей неудачей, мы немедленно подавляем ее
  2. Можно сказать, что мы достигли «закрытия»
  3. «Квази-потребность» в выполнении задачи будет сохраняться в течение определенного периода времени
  4. Мы не будем вспомните это, а также выполненную задачу

Вопрос 11

Согласно позитивистским идеям 19 века Огюста Конта,

  1. Способность контролировать природу свидетельствует о том, что природа была понята
  2. Истина в конечном итоге заключается в метафизическом анализе
  3. Мы никогда не можем быть уверены в реальности чего-либо
  4. Психология должна быть изучением сознания, а не изучением поведения

Вопрос 12

После кондиционирования CS производит CR.Но если CS затем представлен повторно без UCS, CR уменьшается. Павлов назвал этот процесс

  1. Угасание
  2. Дифференциация
  3. Обобщение
  4. Забывание

Вопрос 13

Если у собаки слюноотделение происходит до звука 60 Гц, но не до звука 70 Гц, что, вероятно, произошло?

  1. Исчезновение
  2. Самопроизвольное выздоровление
  3. Экспериментальный невроз
  4. Дифференциация

Вопрос 14

Как относились к Павлову в Советском Союзе?

  1. Его работа была поддержана финансово, потому что она соответствовала советскому видению
  2. К нему относились с подозрением и временно заключили в тюрьму из-за его критики Советов
  3. Некоторое время его терпели, но его критика в конечном итоге привела к его депортации в Великобританию
  4. Из-за активной общественной поддержки революции Павлов стал героем Советского Союза

Вопрос 15

Согласно Уотсону и Карру, как животные учатся лабиринтам?

  1. Кинестетические реакции обусловлены стимулами путей лабиринта
  2. Они полагаются на свое зрение
  3. Им не нужно учиться — бег в лабиринте для них врожденный
  4. Они полагаются на сочетание своего чувства зрение, обоняние и прикосновение (по усам)

Вопрос 16

В исследовании Маленького Альберта Уотсон и Рейнер исследовали все перечисленное ниже, кроме

  1. Приобретение страха
  2. Угасание страха
  3. Обобщение страха
  4. Устойчивость страха (с течением времени)

Вопрос 17

В 1930-е годы еврейские психологи были стереотипны, причем стереотипы включали все следующие ярлыки, кроме

  1. Чрезмерно оборонительный
  2. Клановый
  3. Умный и расчетливый

Вопрос 18

Почему логический позитивизм был привлекательным для американского экспериментального психолога? ists?

  1. Он предоставил средства для изучения ненаблюдаемых сущностей и по-прежнему оставался «научным»
  2. Он позволил исследователям избежать необходимости принимать во внимание ненаблюдаемые сущности при построении своих теорий
  3. Исследователям нравятся факты, а не теории, и это движение позволило им избежать теория
  4. Это дало возможность вновь ввести интроспекцию в психологию, но сделать это с научной точки зрения

Вопрос 19

Что из следующего неправильно сочетается?

  1. Халл — гипотетико-дедуктивная система
  2. Скиннер — промежуточная переменная
  3. Толмен — когнитивная карта
  4. Бриджмен — операционное определение

Вопрос 20

Согласно системе Толмена,

  1. переменных, которые следует избегать, следует избегать Логический позитивизм и операционизм нанесли вред психологии
  2. Чтобы понять молярное поведение, психология должна понять молекулярное поведение
  3. Поведение целенаправленно или целенаправленно

Вопрос 21

Что общего между Халлом и Толменом?

  1. Они оба отвергли идею сосредоточения внимания на молекулярном поведении
  2. Они оба исследовали гипноз и его эффекты
  3. Они оба включили в свои системы промежуточные переменные
  4. Они оба считали, что подкрепление необходимо для того, чтобы обучение происходило

Вопрос 22

Знаменитый постулат № 4 Халла предполагал, что сила привычки увеличивается.

  1. Только при очень низком уровне влечения
  2. Только при использовании первичных подкреплений; вторичные подкрепления не работают
  3. Просто в результате практики; подкрепление не важно
  4. В зависимости от количества подкрепленных испытаний

Вопрос 23

Что из следующего лучше всего обобщает идеи Скиннера об оперантной обусловленности?

  1. Стимул, соединенный с реакцией, при повторении будет иметь тенденцию вызывать эту реакцию снова
  2. Результаты обучения в результате постепенного построения когнитивных карт
  3. Поведение, вызывающее положительные последствия, имеет тенденцию повторяться
  4. Обучение происходит через повторное объединение условных и безусловные стимулы

Вопрос 24

Что из следующего верно относительно IQ Zoo?

  1. Бреландцы обнаружили, что подкрепление было достаточно мощным, чтобы вызвать обусловливание любого типа поведения у любого вида
  2. Оно продемонстрировало, что некоторые животные были инстинктивно умнее других
  3. Это показало, что классическое (павловское) кондиционирование имеет большее применение, чем оперантное (Скиннеровское) кондиционирование
  4. Бреландцы обнаружили, что существуют биологические ограничения на то, что может быть обусловлено

Вопрос 25

Что общего у подхода Пинеля к лечению психически больных с подходом Уильяма Тьюка?

  1. Оба были вовлечены в поиски лечения через кровопускание
  2. В обоих случаях пациенты, ограничивавшие физическую силу, были полностью устранены
  3. Оба пытались изменить поведение, используя вознаграждения и наказания
  4. Оба основывали свои идеи на философии квакеров и поэтому стремились лечить психические заболевания посредством обращение в религию

Вопрос 26

Проект Киркбрайда для приютов включал

  1. Содержание приютов рядом с крупными населенными пунктами, потому что большинство душевнобольных прибыли из городов
  2. Исключение отдельных комнат — пациенты содержатся в больших палатах для облегчения ресоциализации
  3. «Неглубокая V» конструкция, чтобы из всех комнат был хороший вид.
  4. Совместное использование пациентов мужского и женского пола

Вопрос 27

Какую базовую стратегию использовала Доротея Дикс для проведения реформ?

  1. Она проводила время в психиатрических больницах, притворяясь пациентом, а затем писала о ней о своих переживаниях
  2. Она в значительной степени полагалась на фотографические доказательства
  3. Она тщательно посещала учреждение, а затем подробно описывала условия там
  4. Как бывшая психически больная, она смогла описать убогие условия из первых рук.

Вопрос 28

Что из следующего верно относительно истории гипноза?

  1. Месмер считал, что психическое заболевание возникло из-за несогласованности магнитных сил внутри человека
  2. Гипноз успешно вылечил психологические расстройства (например,g., истерия), но потерпел неудачу в медицинских ситуациях (например, в хирургии)
  3. Гипноз — это то же самое, что лунатизм (физиологически)
  4. Месмеризм полагается на силу внушения, но гипноз — не на

Вопрос 29

Согласно к традиционному психоаналитическому взгляду на истерию,

  1. Людям, страдающим от нее, нельзя помочь без гипноза
  2. Основная проблема истериков заключается в том, что на них влияет подавленная память о каком-то более раннем травмирующем событии
  3. Симптомы могут быть только облегчение, если человека можно заставить забыть провоцирующее событие
  4. Это происходит только у мужчин

Вопрос 30

Что, по мнению Фрейда, было правдой в отношении снов?

  1. Настоящее значение сновидения следует искать в скрытом содержании
  2. Явное содержание сновидений напрямую отражает наши подавленные желания и желания
  3. Сны — это случайные мысленные образы, которые могут означать что угодно
  4. На самом деле мы никогда не мечтаем ; мы просто думаем, что делаем

Вопрос 31

Что из следующего верно о последователях Фрейда?

  1. И Адлер, и Юнг порвали с Фрейдом по вопросу о сексуальной мотивации
  2. Из первоначальных членов группы Фрейда только Адлер оставался верным на протяжении многих лет
  3. Юнг был самым творческим из последователей Фрейда, развивая концепции коллектива. бессознательное и комплекс неполноценности
  4. Удивительно, но одним из первых последователей Фрейда, бросивших его, была его собственная дочь, Анна

Вопрос 32

Самый универсальный и распространенный защитный механизм, согласно Фрейду, —

  1. Проекция
  2. Формирование реакции
  3. Перенос
  4. Репрессия

Вопрос 33

Что из следующего верно в отношении контуров?

  1. Это произошло в результате физического повреждения нервной системы, в результате разрыва артиллерийских снарядов
  2. Его наиболее эффективно лечили электрошоком солдат, страдающих от него
  3. Майерс утверждал, что это было результатом подавления ужасных воспоминаний о людях. травматическая война
  4. В подавляющем большинстве случаев солдаты с симптомами контузного шока имитировали их, чтобы уклониться от службы

Вопрос 34

Лайтнер Витмер

  1. Придумал термин «школьная психология»
  2. Получил образование фрейдистского психоаналитика, но в конце концов отверг акцент Фрейда на бессознательном
  3. Был доктором философии Вундтиана, но развил часть своей лаборатории в первую клинику американской психологии
  4. Был промышленным психологом, наиболее известным своими исследованиями Хоторна

Вопрос 35

Согласно формулировке Стерна, 5 -летний с умственным возрастом 4 будет иметь IQ

9 2702
  • 80
  • 40
  • 125
  • 100
  • Вопрос 36

    Систематическая десенсибилизация основана на том принципе, что

    1. Расслабляющая реакция была врожденной и просто требовалась, чтобы ее распознавали люди с тревожными расстройствами
    2. . быть обусловленным, чтобы заменить реакцию страха
    3. Причины фобических расстройств скрыты в бессознательном
    4. Когда речь идет о тревожном расстройстве, лекарства лучше, чем терапия «разговорами»

    Вопрос 37

    Психологи-гуманисты утверждали, что

    1. Наше прошлое формирует наше настоящее и будущее
    2. Самоактуализация является результатом постижения бессознательного
    3. Важно осознавать, что мы несем ответственность за свое поведение
    4. Все эти

    Вопрос 38

    С каким из следующих утверждений Карл Роджерс согласен?

    1. Успешная терапия требует, чтобы клиницист глубоко погрузился в бессознательное клиента
    2. Для оценки эффективности терапии можно использовать научные методы
    3. В конечном итоге единственное, что имеет значение в терапии, — это то, что люди меняют свое поведение
    4. Терапевт должен взять на себя активную роль в руководстве клиента

    Вопрос 39

    Модель Боулдера соответствует модели Вейла

    1. Клиническая психология — психологическому консультированию
    2. Терапия — исследованию
    3. Психологическое здоровье — доктору философии
    4. Научное упор делается на практике курсив

    Вопрос 40

    Исследования Хоторна

    1. были методологически безупречными, что очень трудно осуществить в внелабораторной среде
    2. Помогли поддержать движения по объединению в профсоюзы
    3. Предложили, чтобы физические факторы (например,грамм. освещение) были более важны для производительности, чем человеческий фактор
    4. Помогли установить движение человеческих отношений в промышленности

    Вопрос 41

    Что общего между Бартлеттом и Пиаже?

    1. Их обоих интересовало когнитивное развитие
    2. Их обоих интересовало культурное влияние на память
    3. Оба они использовали термин «схема», причем одинаково
    4. Они оба были заметны в Америке в период расцвета бихевиоризма

    Вопрос 42

    В своем исследовании «Война призраков» Бартлетт

    1. воспроизвел данные Эббингауза о скорости забывания с течением времени
    2. Использовал себя как единственный субъект (в традиции Эббингауза)
    3. Найдено на это воспоминание повлияли культурные схемы его испытуемых.
    4. Использовал метод последовательного вспоминания — один человек прочитал историю, рассказал ее второму человеку, который рассказал ее третьему лицу, и так далее через полдюжины человек

    Вопрос 43

    Лихи утверждал, что концепция когнитивной революции

    1. никому бы не пришла в голову без своевременное появление книги парадигм Куна
    2. Полезный способ резюмировать историческую тенденцию
    3. Действителен, как и предыдущая бихевиористская революция
    4. Подразумевается внезапное изменение, которое произошло в начале 1950-х годов, когда бихевиоризм практически исчез

    Вопрос 44

    Какие из следующих подтестов вы ожидаете найти в тесте Army Alpha?

    1. Лабиринты
    2. Синоним-антоним
    3. Завершение изображения
    4. Анализ куба

    Вопрос 45

    Леон Фестингер наиболее известен своим

    1. Развитие теории когнитивного диссонанса
    2. Написание учебника по социальной психологии
    3. Разработка исследовательской программы, которая отвергла использование обмана в исследованиях
    4. Все эти

    Вопрос 46

    Что из следующего является примером идиографической стратегии?

    1. Исследование Фестингера, которое было разработано для поддержки теории диссонанса
    2. Исследование Миллера ограничений STM
    3. Письма Олпорта от исследования Дженни
    4. Исследования послушания Милгрэма

    Вопрос 47

    Все следующие данные связаны с Гордоном

      , кроме
    1. Защитил тематическое исследование как метод
    2. Полагал, что «черта» была центральной единицей личности
    3. Докторское исследование не очень понравилось группой Титченера
    4. Поддержал подход к оценке личности в психоаналитической традиции

    Вопрос 48

    Что из следующего верно о присутствии женщин в экспериментальной психологии?

    1. После смерти Титченера женщины начали играть важную роль в реорганизованном Обществе экспериментальных психологов
    2. До 1990-х годов немногие женщины были избраны в члены Общества экспериментальных психологов
    3. Начиная с новаторской работы Калкинса, Вашингтон, США. и Лэдд-Франклин, женщины всегда были главной силой в экспериментальной психологии
    4. С тех пор, как Общество экспериментальных психологов было реорганизовано, Элеонора Гибсон стала единственной женщиной, когда-либо избранной в него.

    Вопрос 49

    Цитата «дюжины младенцев» Уотсона является хорошей иллюстрацией его веры в важность

    1. Индивидуальные различия в детях
    2. Природные инстинкты
    3. Окружающая среда в формировании поведения
    4. Иррациональная сторона нас (т.е., бессознательное)

    Вопрос 50

    Что из следующего подходит для пар?

    1. Келер — статья под названием «Восприятие: введение в гештальт-теорию»
    2. Коффка — применял гештальт-мышление к психологии развития
    3. Левин — изучал решение проблем у обезьян
    4. Вертхаймер — применял принципы гештальт-вопросов к социальной психологии

      51

    51

    Почему френология не стала законной наукой?

    1. он ошибался насчет локализации (мозг действует как единое целое; локализованных функций нет)
    2. объясняя все возможные исходы, теория не прошла тест опровержения
    3. она не предлагала достаточно большое количество способностей
    4. он так и не получил широкого распространения

    Вопрос 52

    В лаборатории Кюльпе в Вюрцбурге компания Marbe провела исследование, в котором испытуемые сравнивали веса.Его интроспекторы обнаружили, что в момент, когда было вынесено суждение, были испытаны все следующие моменты, кроме

    1. Сомнения
    2. Изображения
    3. Сомнения
    4. Поиск

    Вопрос 53

    Согласно Декарту,

    1. Разум и тело взаимодействуют в месте тела, которое больше нигде не дублируется, а именно в области сердца
    2. Животные — это чистые машины; у людей есть тела, которые являются машинами, но они также обладают рациональным мышлением
    3. Сенсорные и моторные компоненты рефлекса проявляются в двух разных наборах нервов
    4. Представления о себе и Боге усваиваются через опыт раннего детства

    Вопрос 54

    Что общего у Термана и Годдарда?

    1. Они оба проводили исследования одаренных детей
    2. Они вместе работали над пересмотром шкал IQ Бине, создав шкалу Термана-Годдарда
    3. Они оба подчеркнули влияние факторов окружающей среды на формирование интеллекта
    4. Они оба были привержены борьбе с растущим интеллектом. угроза евгенического движения

    Вопрос 55

    Философия Беркли стала называться «субъективным идеализмом» или имматериализмом.Он считал, что

    1. Все знания врожденные, но бездействующие; мы должны использовать свой разум, чтобы получить знания
    2. Неопределенность физического мира означала, что Бога, вероятно, не существовало
    3. Наша вера в существование внешнего мира зависит от нашего восприятия его
    4. Мы учимся в основном через опыт, но визуальные явления, такие как восприятие глубины, являются врожденными

    Вопрос 56

    Модель разума Джеймса Милля (проиллюстрированная цитатой о сложных и дуплексных идеях в домах) может быть описана как _____; модель его сына была больше _______.

    1. Традиционный эмпиризм; рационалистическая система
    2. Ментальная химия; ментальная механика
    3. ментальная механика; психическая химия
    4. Рационализм; система эмпириков

    Вопрос 57

    Предположим, вы выдвигаете гипотезу о том, что наличие цветника снижает стресс. Используя метод согласования Милля, вы можете надеяться обнаружить, что

    1. Каждый, у кого есть сад, имеет низкий уровень стресса
    2. Каждый, у кого нет сада, имеет высокий уровень стресса
    3. У каждого, у кого есть сад, низкий уровень стресса, и у всех, у кого нет сада. высокий уровень стресса
    4. Ни один из этих

    Вопрос 58

    Французский философ Лейбниц утверждал, что

    1. Животные — истинные «эмпирики» (чистый лист при рождении)
    2. Человеческий разум больше похож на мрамор с прожилками, чем на чистый лист , с венами, представляющими наши врожденные предрасположенности
    3. Оба животных являются истинными «эмпириками» (чистый лист при рождении), и человеческий разум больше похож на мрамор с прожилками, чем на чистый лист, с прожилками, представляющими наши врожденные предрасположенности
    4. Ни один из этих

    Вопрос 59

    Согласно Роберту Уайтту,

    1. Произвольные действия находятся под контролем спинного мозга
    2. 9244 6 Привычки — это действия, которые начинаются как произвольные, но со временем становятся больше похожими на рефлексы
    3. Без неповрежденного мозга рефлексы не могут возникнуть
    4. Спинной корешок контролирует сенсорные процессы

    Вопрос 60

    Годдард считал, что Дебора Калликак

    1. Психологически «медлительный», но в результате обучения в Вайнленде ее IQ можно было повысить до уровня, намного превышающего нормальный
    2. Была конечным результатом «случайной близости» предка с «слабоумной» барменшой
    3. Доказано, что интеллект был результатом свое окружение
    4. Был исключением, подтвердившим правило — идиот, происходивший от «хорошей» стороны линии Калликак

    Вопрос 61

    Гельмгольц известен

    1. Защитник витализма
    2. Демонстрация движения нервных импульсов со скоростью света
    3. Утверждая, что разные звуковые частоты были связаны с разными улитками локации
    4. Аргументы в пользу теории цветового зрения процесса оппонента

    Вопрос 62

    Глава 2 открывается цитатой Эббингауза о психологии, имеющей короткое прошлое, но давнюю историю.Что имел в виду Эббингауз?

    1. Он имел в виду, что для психологии важно полностью порвать с философией, чтобы стать научной
    2. Он имел в виду, что вопросы, интересующие психологов, можно проследить до древних времен
    3. Он имел в виду, что психология действительно имеет долгую историю. но большинство людей не помнят ничего из этого, поэтому они считают, что психология имеет короткую историю
    4. Он имел в виду, что большинство психологов не осознают важность изучения истории психологии

    Вопрос 63

    Френологи верили во все следующее кроме

    1. Функции очень точно локализованы в головном мозге
    2. У каждого свой набор способностей
    3. Есть индивидуальные различия в силе разных способностей
    4. Сила способностей может быть определена по форме черепа

    Вопрос 64

    Брока для Вернике, как _____ для _____.

    1. Клинический метод; электростимуляция
    2. Электростимуляция; клинический метод
    3. Сенсорная афазия; моторная афазия
    4. Моторная афазия; сенсорная афазия

    Вопрос 65

    В тестах слуха, которые представляют последовательности тонов, громкость которых неуклонно снижается, используется метод, наиболее близкий к какому из следующих, разработанных Фехнером?

    1. Регулировка
    2. Пределы
    3. Постоянные стимулы
    4. Фракционирование

    Вопрос 66

    Вундт считается основателем экспериментальной психологии, потому что он

    1. Первым проводил экспериментальные исследования психологических явлений
    2. 924 популярная лаборатория в Европе
    3. Явно нацелена на выявление и создание «новой» науки.
    4. Написал первую книгу, посвященную исследовательским темам, интересным психологам.

    Вопрос 67

    Как Вундт предложил изучать непосредственный сознательный опыт?

    1. С помощью формы самоанализа, которую он назвал внутренним восприятием
    2. С помощью формы самоанализа, которую он назвал самонаблюдением
    3. С помощью индуктивных методов наблюдения и тематического исследования
    4. Полностью избегая интроспекции и полагаясь на физиологические меры

    Вопрос 68

    Если дискриминация требует времени.30 секунд и время простой реакции составляет 0,21 секунды, затем

    1. Психическое событие распознавания занимает 0,09 секунды
    2. Психическое событие распознавания занимает 0,51 секунды
    3. Сенсорный компонент занял 0,21 секунды, а моторный компонент имеет занято 0,09 секунды
    4. В течение потерянных 0,09 секунды возникла безобразная мысль

    Вопрос 69

    Влияние Вундта недавно было переоценено, отчасти из-за того, что в конце 20 века его интересы изменились.В частности, исследование Вундта было похоже на работу современных ______ психологов.

    1. Физиологический
    2. Социальный
    3. Когнитивный
    4. Поведенческий

    Вопрос 70

    Почему Эббингауз использовал CVC в своем исследовании?

    1. Он пытался исследовать, как изначально создавались ассоциации
    2. Ему нужны были простые материалы, которые он мог усвоить быстрее, чем проза
    3. Его интересовала только кратковременная память, а не долговременная память
    4. Не было способ, которым он мог бы измерить воспоминания, если бы он использовал значимые материалы

    Вопрос 71

    Все нижеследующее связано с G.Э. Мюллер, кроме

    1. Помог изобрести барабан памяти
    2. С Пильцекером изучил обратное торможение
    3. Первоначально открыл безобразную мысль
    4. Большая часть его работы включала воспроизведение и (значительно) расширение работы других

    Вопрос 72

    В вопросе о разуме и теле Декарт считал, что

    1. Разум и тело были двумя аспектами одной и той же сущности
    2. Разум и тело были двумя разными, невзаимодействующими сущностями
    3. Разум и тело были двумя разными сущностями, которые напрямую взаимодействовали с друг друга
    4. Разум может быть сведен к телу (т.е., мозг) — таким образом, он отверг дуализм

    Вопрос 73

    Согласно униформистскому взгляду на геологию Лайеля,

    1. Земле не более 5-6 тысяч лет
    2. Земля в целом стабильна. государство, но иногда претерпевает очень большие изменения
    3. Геологические изменения происходят медленно и неуклонно под действием таких сил, как эрозия
    4. Библейское описание образования Земли верное (Дарвин намеревался опровергнуть идею Лайелла)

    Вопрос 74

    Дарвин заимствовал концепцию борьбы за существование из

    1. Геологической работы Лайеля
    2. Работы Мальтуса о популяции
    3. Его наблюдений за голубеводами
    4. Его двоюродного брата (т.е., Гальтона) по ментальному тестированию

    Вопрос 75 ​​

    По Дарвину,

    1. В борьбе за существование выживают только физически сильные
    2. В целом запасы пищи растут быстрее, чем население для данного виды
    3. Вариации внутри одного вида, которые являются «адаптивными», «естественным образом» отбираются для выживания
    4. Существует много вариаций от одного вида к другому, но вариации внутри вида практически отсутствуют

    Вопрос 76

    Дарвин считал что эмоциональные выражения произошли от поведения, которое когда-то помогало выживанию.Он назвал это принципом

    1. Борьба за существование
    2. Антитезис
    3. Выживание наиболее приспособленных
    4. Полезные ассоциированные привычки

    Вопрос 77

    Что из следующего было верным в отношении работ Романа по психологии животных?

    1. Поскольку он полагался на самоанализ, он не заметил, насколько замечательны умственные способности животных
    2. Он считал, что собаки научились открывать ворота в результате обучения методом проб и ошибок
    3. Его выводы были чрезмерно антропоморфными
    4. Его выводы соответствовали канону Ллойда Моргана

    Вопрос 78

    Ллойд Морган считал, что

    1. Никогда не было уместно приписывать психические процессы животным
    2. Очень простые животные не могут думать, но продвинутые животные (например.g., собаки) могут использовать разум, чтобы выяснить, например, как открыть врата
    3. Скорпионы могут впасть в отчаяние и покончить жизнь самоубийством
    4. Различные виды животных достигают уровня умственной сложности, достаточного для их выживания

    Вопрос 79

    Гальтон считал, что общество должно предпринимать осознанные шаги для поощрения «хорошего воспитания». То есть, он выступал за

    1. исправительных школ для бедных
    2. Программа евгеники
    3. Система социального обеспечения
    4. Равное обращение с мужчинами и женщинами

    Вопрос 80

    В своем тесте словесных ассоциаций Гальтон обнаружил, что

    1. Он имел тенденцию вызывать совершенно разные ассоциации каждый раз, когда просматривал список
    2. Он мог исключить существование чего-либо вроде «бессознательного»
    3. Когда он неоднократно просматривал свой список слов, те же ассоциации, как правило, возникали у те же слова
    4. Его ответы, как правило, были такими же, как и у других людей, которых он изучал

    Вопрос 81

    До Уильяма Джеймса, что было правдой о психологии в Америке?

    1. Его на самом деле не существовало
    2. Он был полностью основан на модели Вундта
    3. Он был смоделирован на основе психологии факультета
    4. Он преподавался как часть учебной программы по биологии

    Вопрос 82

    Что из следующего правда об элементах ментальной философии Апхэма?

    1. Оно было основано на психологии факультета
    2. Оно включало информацию о новой экспериментальной психологии, обнаруженной в Германии
    3. Оно провозглашало психологию эмпирической наукой
    4. Оно сознательно избегало любого обсуждения морали

    Вопрос 83

    Концепция женской сферы включала идея о том, что

    1. Женщины, несмотря на несправедливое обращение в девятнадцатом веке, обладали способностями, равными мужским
    2. Женщины могли быть свободны от заботы пожилых родителей только в том случае, если у них в доме был старший брат
    3. Женщины считались недееспособными один раз в месяц
    4. Считалось, что женщины обладали более широким спектром способностей, чем мужчины

    Вопрос 84

    Согласно философии Уильяма Джеймса,

    1. Материализм — самое разумное убеждение для образованного человека. человека, которого держат
    2. Во-первых, вы должны установить абсолютную истину f какое-то предложение, используя разум и логику; тогда вы можете решить, полезно ли оно (или «прагматично»).
    3. Утверждение можно считать истинным, если оно каким-то образом полезно для человека при адаптации к окружающей среде.
    4. Любая позиция, утверждающая, что истина относительна, не может быть верно

    Вопрос 85

    В Принципах Джеймс определил психологию как

    1. Изучение непосредственного сознательного опыта
    2. Научное исследование наблюдаемого человеческого поведения
    3. Наука о психической жизни
    4. Изучение человеческих способностей

    Вопрос 86

    Все нижеперечисленное связано с G.Стэнли Холл, за исключением

    1. Основал и стал первым президентом APA
    2. Created American Journal of Psychology, первого американского психологического журнала
    3. Стал первым американским студентом, получившим докторскую степень в Лейпциге с Вундтом
    4. Был первым президентом Университета Кларка

    Вопрос 87

    В своем исследовании памяти Калкинс исследовала частоту, яркость, первичность и новизну. У всех улучшилась память, но какой фактор, согласно ее результатам, был наиболее критичным?

    1. Частота
    2. Яркость
    3. Primacy
    4. Давность

    Вопрос 88

    Моя репутация основана прежде всего на моих способностях как автора учебников.«Мои Элементы физиологической психологии», появившиеся в 1887 году, были первым подробным описанием новой лабораторной психологии Вундта на английском языке. Большую часть своей карьеры я провел в Йельском университете. Кто я?

    1. Джеймс Марк Болдуин
    2. Уильям Джеймс
    3. Г. Стэнли Холл
    4. Джордж Трамбалл Лэдд

    Вопрос 89

    Согласно Титченеру, в его статье 1898 года «Постулаты структурной психологии» структурализм аналогичен исследование

    1. Анатомия
    2. Физиология
    3. И анатомия, и физиология
    4. Физика

    Вопрос 90

    В Руководствах Титченера,

    1. Самоанализ был важной частью качественных экспериментов. пример количественного эксперимента
    2. Исследование, изучающее только заметные различия, может быть примером качественного эксперимента
    3. Руководства для инструкторов не были очень подробными, что являлось серьезным недостатком

    Вопрос 91

    Что из следующего было верным для Титченера версия самоанализа?

    1. Должны были быть особые правила интроспекции для детей
    2. Чтобы дать описание непосредственного опыта, нужно было совершить ошибку стимула, проблема, которая сводила на нет интроспекцию
    3. Самоанализ могли пройти только те, кто прошел обширную подготовку
    4. Он был практически идентичен процедурам, используемым Вундтом

    Вопрос 92

    Статья Джона Дьюи о рефлексах,

    1. Ясно идентифицировал (и назвал) функционализм как школу и осуждал структурализм
    2. Приводил доводы в пользу понимания рефлексов как их помочь организму приспособиться к окружающему миру
    3. Утверждал, что рефлекторные дуги можно свести к простым стимулам и ответам
    4. Обеспечил сильную поддержку видению психологии Титченера

    Вопрос 93

    К чему пришел Торндайк из своего исследования коробки с головоломками?

    1. Он отверг концепцию обучения методом проб и ошибок как упрощенную
    2. Кошки способны учиться путем имитации (т.д., наблюдая за побегом других кошек)
    3. Поскольку кошки не могли выбраться из боксов, несмотря на неоднократные попытки, нельзя было считать, что кошки обладали «сознанием» или «рациональностью»
    4. Первоначально кошки вели себя случайным образом, но в конечном итоге использовали только поведение, которое помогло сбежать

    Вопрос 94

    Конфликт между Миллсом и Торндайком, по сути, был спором о том, была ли лаборатория

    1. лучшим местом для изучения поведения животных
    2. Можно сказать, что животные демонстрируют мышление и рассуждение Пауэрс
    3. Интроспективный анализ подходит для сравнительной психологии
    4. Структурализм или функционализм должны быть доминирующей школой психологии

    Вопрос 95

    В так называемой Колумбийской библии, Вудворт

    1. Связанные зависимые переменные с экспериментальными исследованиями и независимыми переменными с корреляционным исследованием
    2. Отлично между n экспериментальные (причинные) и корреляционные (не причинные) методы
    3. Отклонил концепцию переноса
    4. Подчеркнул важность корреляционных методов и преуменьшил значение экспериментальных методов

    Вопрос 96

    В отношении мотивации, Вудворт

    1. Отклонил формулировку SOR в пользу более экономной модели SR
    2. Считал, что человеческое поведение нельзя полностью понять без изучения мотивации
    3. Считал, что, поскольку мотивы были личными, их нельзя было изучать научно
    4. Ни один из них — это был Торндайк, а не Вудворт, кто интересовался мотивацией

    Вопрос 97

    Бине назвал свою психологию «индивидуальной» психологией, потому что

    1. Он считал, что психология должна фокусироваться на том, чем люди отличаются друг от друга
    2. Он предпочитал изучать людей по одному ( я.е., индивидуально)
    3. Он думал, что психология будет продвигаться вперед, определяя «индивидуальные» законы поведения, которые будут применяться к каждому в той или иной степени
    4. Ни один из них — Кеттелл назвал свою психологию индивидуальной психологией

    Вопрос 98

    По словам Бине и Саймона, дебилом был

    1. Ребенок, умственный уровень которого был на два года ниже фактического возраста
    2. Тип ребенка, наименее способного (слабоумного) к получению образования
    3. Ребенок с эквивалентным умственным уровнем фактического возраста
    4. Любой ребенок с IQ выше 120 (т.д., это были одаренные дети)

    Вопрос 99

    Что такое закон Белла-Мажанди?

    1. Спинной мозг контролирует произвольное движение, а мозг контролирует непроизвольное движение
    2. Мозг контролирует произвольное движение, в то время как спинной мозг контролирует непроизвольное движение
    3. Задний корешок контролирует чувствительность, а передний корешок контролирует движение
    4. Задний корешок контролирует движение, в то время как передний корешок контролирует ощущения

    Вопрос 100

    Джон Локк был первым крупным британским эмпириком.Он связан со всеми следующими идеями, кроме

    1. Единственными важными принципами ассоциации являются пространственная и временная смежность
    2. Единственная реальность, в которой мы можем быть уверены, — это наше восприятие
    3. Есть два источника идей: ощущение и отражение
    4. Разум при рождении подобен белой бумаге

    Вопрос 1

    C

    Вопрос 2

    C

    Вопрос 3

    C

    Вопрос 4

    B

    Вопрос 5

    A

    D

    Вопрос 7

    A

    Вопрос 8

    A

    Вопрос 9

    D

    Вопрос 10

    C

    Вопрос 11

    A

    Вопрос 12

    698 A

    Вопрос 12

    6

    D

    Вопрос 14

    A

    Вопрос 15

    A

    Вопрос 16

    B

    Que 17

    D

    Вопрос 18

    A

    Вопрос 19

    B

    Вопрос 20

    D

    Вопрос 21

    C

    Вопрос 22

    Вопрос

    D

    26

    3 Вопрос33 24

    D

    Вопрос 25

    C

    Вопрос 26

    C

    Вопрос 27

    C

    Вопрос 28

    A

    Вопрос 29

    B

    Вопрос 30

    39

    A

    Вопрос 32

    D

    Вопрос 33

    C

    Вопрос 34

    C

    Вопрос 35

    A

    Вопрос 36

    B

    Вопрос 37

    6 C 38

    6

    B

    Вопрос 39

    D

    Вопрос 40

    D

    Вопрос 41

    C

    Que см. 42

    C

    Вопрос 43

    A

    Вопрос 44

    B

    Вопрос 45

    A

    Вопрос 46

    C

    Вопрос 47

    Вопрос

    D

    26 B

    3 49

    C

    Вопрос 50

    B

    Вопрос 51

    B

    Вопрос 52

    B

    Вопрос 53

    B

    Вопрос 54

    A

    Вопрос 55

    3

    C

    Вопрос 57

    A

    Вопрос 58

    C

    Вопрос 59

    B

    Вопрос 60

    B

    Вопрос 61

    C

    Вопрос 62

    62

    B

    Вопрос 64

    D

    Вопрос 65

    B

    Вопрос 66

    C

    Que 67

    A

    Вопрос 68

    A

    Вопрос 69

    C

    Вопрос 70

    A

    Вопрос 71

    C

    Вопрос 72

    Вопрос

    C

    26 73

    3 74

    B

    Вопрос 75 ​​

    C

    Вопрос 76

    D

    Вопрос 77

    C

    Вопрос 78

    D

    Вопрос 79

    B

    Вопрос 80

    30002

    C

    Вопрос 82

    A

    Вопрос 83

    C

    Вопрос 84

    C

    Вопрос 85

    C

    Вопрос 86

    C

    Вопрос 87

    6 A

    D

    Вопрос 89

    A

    Вопрос 90

    A

    Вопрос 91

    C

    Que стр.92

    B

    Вопрос 93

    D

    Вопрос 94

    A

    Вопрос 95

    B

    Вопрос 96

    B

    Вопрос 97

    Вопрос

    A

    26

    3 Вопрос3 99

    C

    Вопрос 100

    B

    Типы вопросов — Ресурсы факультета психологии колледжа Уильямс

    Резюме: На этой странице вы познакомитесь с наиболее распространенными типами вопросов, которые используются в психологическом эксперименте.Эти вопросы будут очень полезны в вашем классе 201 Psych Stats.

    На правой боковой панели можно настроить тип вопроса, который вы хотите отображать.

    Щелкните «Изменить тип вопроса», чтобы выбрать новый формат вопроса.


    Статический тип вопроса

    Описательный текст: используется для добавления введения или инструкций к вашему исследованию или везде, где вам нужно показать содержание участнику, не спрашивая и не требуя ответа. Вы можете использовать вариант файла в этом типе вопроса, чтобы предоставить участникам файл для загрузки на свои компьютеры.Вы также можете добавить текст вопроса, изменить текст ссылки и настроить файл для загрузки (а не просто открытия), когда он выбран; просто посмотрите панель редактирования справа.

    Графика: используется для показа изображения участникам без запроса ответа. Вы можете выбрать один из вариантов: Без текста, С текстом, Из URL-адреса и Из URL-адреса с текстом. Qualtrics совместим с большинством типов файлов изображений, хотя PNG часто лучше, чем JPG.

    Полезный совет: Файл также можно прикрепить с помощью редактора Rich Content Editor.”


    Стандартные вопросы

    Множественный выбор: используется чаще всего, поскольку позволяет участникам выбрать один или несколько вариантов из списка возможных ответов. Ответы могут отображаться в виде традиционного списка вариантов, раскрывающегося меню, поля выбора и т. Д.

    Для использования: Введите текст вопроса в поле вопроса. Вы можете редактировать ответы, нажимая на каждый вариант и вводя соответствующий ответ.

    См. «Редактор Rich Content» для более подробного редактирования.

    Значки на верхней панели позволяют редактировать различные аспекты текста. Параметры в верхнем левом углу позволяют вставлять контент, например изображения, файлы, видео, специальные символы и т. Д. Справа от них находятся параметры для редактирования выравнивания, отступа, маркеров и нумерации. В нижнем ряду параметров представлены стандартные настройки шрифта, а параметр «Источник» позволяет напрямую редактировать HTML-код вопроса.

    Существует пять основных вариантов вопроса с множественным выбором, которые не требуют пояснений, но вот они!

    Одиночный ответ: позволяет участнику выбрать только один вариант ответа.

    Множественный ответ: позволяет участнику выбрать несколько вариантов ответа.

    Выпадающий список: отображает варианты ответов в виде раскрывающегося списка; участники могут выбрать только один ответ. * Если у вас есть длинный список вариантов, часто бывает проще вставить весь список из Word или Excel в первое место для выбора ответа, а Qualtrics сделает все остальное, чтобы заполнить список.

    Поле выбора: отображает варианты ответов в списке, который участники могут просматривать.Опять же, они могут выбрать только один ответ.

    Поле с множественным выбором: отображает варианты ответа в списке, который участники могут прокручивать. Подобно вариантам с одним и несколькими ответами, поле множественного выбора работает так же, как поле выбора, однако участники могут выбрать более одного варианта ответа.

    Есть и другие варианты. Во-первых, каждый из этих предыдущих вариантов можно настроить с помощью Позиции (по вертикали, горизонтали или столбцу) и проверки (принудительный или запрошенный ответ).В этом типе вопросов есть и другие готовые стили. Вы можете получить к ним доступ, щелкнув зеленое поле под Изменить тип вопроса , наведя курсор мыши на тип вопроса с множественным выбором , а затем щелкнув стрелку раскрывающегося списка справа.


    Текстовый ввод: используется для сбора открытых ответов от участников. Эти ответы могут быть длинными эссе, стандартной информацией формы, такой как имя и unix, или чем-либо промежуточным.

    Есть несколько вариантов этого типа вопросов.

    Однострочный: предоставляет участникам однострочное текстовое поле, побуждающее дать короткий емкий ответ. (Вы также можете указать минимальную или максимальную длину или диапазон символов для своей строки текста, чтобы фактически дать короткий ответ).

    Multi Line и Essay: предоставляют участникам несколько строк, поощряя более длинный ответ.

    Форма: предоставляет участникам несколько отдельных полей для ввода текста.Этот формат чаще всего используется для сбора контактной информации от участников.

    * Каждое текстовое поле в форме может иметь отдельные уникальные параметры проверки. Просто щелкните синий текст «Щелкните здесь, чтобы редактировать поля формы», расположенный под текстовыми полями.

    Пароль: предоставляет однострочное текстовое поле. Любые символы, вводимые в текстовое поле, замаскированы точками. Вы можете добавить «Authenticator» в «Survey Flow» для проверки введенных паролей.

    Проверка ввода текста: Вы можете указать конкретное содержимое, ожидаемое в каждом поле ввода текста.Например, если в форме вы ожидаете, что кто-то напишет свой адрес электронной почты, в разделе Content Type панели редактирования вы можете выбрать адрес электронной почты, чтобы участник не мог двигаться дальше, если информация не соответствует формат электронного письма.


    Матрица: используется для сбора нескольких частей информации в одном вопросе. Этот тип обеспечивает эффективный способ сжать ваше исследование или сгруппировать похожие вопросы в один вопрос.

    Варианты Матрицы следующие:

    Likert: отображает список утверждений (строк) и точек шкалы (столбцы) в формате таблицы.Варианты вопросов могут быть «Один ответ», «Несколько ответов», «Раскрывающийся список» или «Перетаскивание». Существуют разные популярные шкалы Лайкерта. Очень часто используются 7-балльные и 9-балльные шкалы. Это пример 9-балльной шкалы Лайкерта для экстраверсии. Шкалы Лайкерта часто используют формат «очень неудовлетворен» — «очень доволен».

    Биполярный: отображает два крайних значения шкалы. Участники выбирают точку между двумя крайностями.

    Порядок ранжирования: позволяет участникам ранжировать набор баллов шкалы, вводя номер для каждого из них.Вы можете включить несколько утверждений и позволить участникам выставить шкалу баллов по нескольким различным темам (например, «Оцените следующие темы от 1 до 5»)

    Постоянная сумма: позволяет участникам распределять ресурсы между элементами в каждой строке. По мере того, как участник дает ответы, ему могут быть показаны общие ресурсы.

    Ввод текста: выглядит и действует как Ввод текста — форма сверху. Вы можете указать содержимое полей, ограничить их числами, датами, адресами электронной почты и т. Д.а также размер ящиков.

    Профиль : позволяет пометить каждую отдельную точку шкалы в матричной таблице отдельно, чтобы каждая строка могла иметь свои собственные точки шкалы. Варианты вопросов могут быть «Один ответ», «Несколько ответов» или «Раскрывающийся список».

    MaxDiff: специализированный вариант таблицы матриц, позволяющий участникам выбирать по одному варианту в каждой из двух категорий.

    Еще раз, есть синее раскрывающееся меню под разделом Таблица матриц вкладки Тип вопроса, где вы можете увидеть все параметры, обсужденные выше, в одном месте.


    Чтобы увидеть больше вариантов для вопроса о матрице, посетите страницу поддержки Qualtrics — таблица матриц

    Типы вопросов на этой странице были выбраны потому, что они наиболее полезны при разработке психологических экспериментов. Чтобы узнать о других стандартных, специальных и расширенных вопросах, посетите страницу поддержки Qualtrics — Типы вопросов. Там вы можете щелкнуть названия вопросов на странице и получить доступ к их собственной подробной информации.

    вопросов психологического интервью с образцами ответов

    Многие отрасли полагаются на различные вопросы собеседования, чтобы помочь менеджеру по найму определить сильных кандидатов.Некоторые из наиболее распространенных типов вопросов, которые используют интервьюеры, — это ситуационные вопросы, вопросы поведения и вопросы психологии. Знание того, какие психологические вопросы вы можете ожидать на собеседовании, поможет вам эффективно ответить. В этой статье мы предлагаем различные вопросы психологического собеседования с примерами ответов, которые помогут вам подготовиться к собеседованию, а также список советов по ответам на вопросы психологического собеседования.

    Связанный: Умные ответы на вопросы интервью

    Вопросы для интервью с образцами ответов

    Вопросы психологического интервью обычно требуют, чтобы вы описали, как вы отреагировали на конкретную ситуацию или как вы могли бы отреагировать на гипотетическую ситуацию, созданную Интервьюер.Эти вопросы предназначены для того, чтобы показать менеджеру по найму определенные личные качества и навыки межличностного общения, которые помогут вам хорошо выполнять свою работу. Поскольку большинство вопросов психологического интервью являются ситуативными, обычно полезно использовать метод ответа на интервью STAR, когда это возможно. Используя STAR, вы выделяете в своем ответе следующее:

    • Ситуация: Опишите ситуацию.
    • Задача: Объясните задачу, которую вам нужно было выполнить, или задачу, которую вы должны были решить.
    • Действие: Опишите действие, которое вы предприняли для выполнения задачи или преодоления проблемы.
    • Результат: Объясните результат своих действий.

    Метод STAR гарантирует, что вы предоставите необходимые подробности о ситуации, реальной или гипотетической, чтобы помочь менеджеру по найму представить историю, а также выделите действия, которые вы предприняли или хотели бы предпринять для достижения успеха.

    Просмотрите несколько примеров психологических вопросов с образцами ответов, которые помогут вам подготовиться к следующему собеседованию:

    По теме: Использование вашего типа Майерс-Бриггс для продвижения по карьерной лестнице

    Можете ли вы рассказать мне о ситуации в что вам пришлось творчески мыслить, чтобы решить проблему?

    Менеджеры по найму задают этот тип вопросов, чтобы понять, как вы подходите к решению проблем и творческому мышлению.Оба эти навыка очень востребованы для большинства профессий и областей карьеры, поэтому вы можете ожидать подобный вопрос в какой-то момент во время собеседования. Вы можете применить к этому вопросу метод STAR, чтобы сформулировать исчерпывающий ответ. Убедитесь, что вы подчеркнули, как конкретно вы использовали творческий подход и решение проблем, даже если вы работали с командой над общей задачей. Используйте этот пример ответа, чтобы помочь вам подготовить свой собственный:

    Пример: «В прошлом, когда я работал воспитателем, у меня был двухлетний ученик, который отказывался носить куртку на улице даже в холодную погоду.Они очень хорошо застегивались на молнии и просто расстегивали и снимали пальто, как только я надевала его на их тело. После пары дней постоянного надевания детской куртки мне пришла в голову идея надеть пальто на ребенка задом наперед, чтобы молния находилась на их спине, а не спереди. Этот метод сработал очень хорошо — моему ученику понравилось, что они могли сами надеть пальто, и позволили мне застегнуть их сзади, чтобы они могли пойти поиграть ».

    Как бы вы отреагировали, если бы коллега прервал вас, пока вы выполняли задание?

    Менеджеры по найму задают подобные вопросы, чтобы определить не только то, как вы реагируете на многозадачность или прерывание, но и как вы поддерживаете отношения с коллегами.Это гипотетический вопрос, но вы все равно можете применить метод ответа на собеседование STAR, чтобы предоставить исчерпывающий пример менеджеру по найму. В своем ответе обязательно укажите, как вы справитесь с заданием, и как вы поступите с коллегой. Используйте этот пример, чтобы помочь вам сформулировать свой собственный ответ:

    Пример: «Если бы я работал над заданием и меня прервал коллега, мой ответ зависел бы как от того, что нужно коллеге, так и от срочности задания.Несмотря ни на что, я обращался к своим коллегам с сочувствием и уделял им все свое внимание. Если они нуждались в немедленной помощи с чем-то неотложным, и у меня было время помочь им, я откладывал свое задание и помогал своему коллеге. Если бы у них был общий вопрос или они просто хотели бы зарегистрироваться, я бы любезно спросил их, можем ли мы снова собраться, когда я закончу свою задачу ».

    Что бы вы сделали, если бы вы не согласились с решением, принятым вашим руководителем?

    С разными точками зрения и разными методами работы, некоторый межличностный конфликт на работе является нормальным и ожидаемым.Менеджеры по найму любят спрашивать, как вы могли бы справиться с гипотетическим разногласием, чтобы узнать, есть ли у вас соответствующие навыки разрешения конфликтов и межличностного общения, чтобы справиться с обычными проблемами на рабочем месте. В своем ответе не забудьте выделить действия, которые вы предпримете для разрешения конфликта, чтобы продемонстрировать, что у вас есть эти навыки. Используйте этот пример ответа в качестве руководства:

    Пример: «Я думаю, что мой ответ, если я не согласен с действиями моего руководителя, будет зависеть от специфики ситуации.Например, если мой руководитель принял решение, которое напрямую повлияло на мою работу и не имело для меня смысла, я, скорее всего, подойду к нему, чтобы получить дополнительную информацию и поделиться своими опасениями. Если бы их действия не были связаны с моей непосредственной работой, я бы сделал все возможное, чтобы уважать их решение и сосредоточиться на своих задачах и действиях, которые я контролирую ».

    Представьте, что вас попросили посетить семинар в качестве представитель компании, где вы никого не знаете. Как бы вы себя чувствовали?

    Некоторые роли требуют некоторой экстраверсии, в то время как другие полагаются на интроверсию.Если вы проходите собеседование на должность, на которой вам придется знакомиться с новыми людьми и часто выступать в качестве представителя компании, менеджер по найму может искать экстравертные качества, задавая подобные вопросы. Когда вы ответите, опишите не только то, что вы бы чувствовали при перспективе получения задания, но также и то, как вы бы себя вели на мероприятии. Рассмотрим пример ответа:

    Пример: «Я преуспеваю в новых ситуациях, когда мне удается общаться с новыми людьми.У меня есть опыт работы в сфере продаж, поэтому мне очень комфортно общаться с незнакомцами и я знаю, как быстро установить взаимопонимание с деловыми партнерами. Если бы мне была предоставлена ​​возможность представить компанию на профессиональном мероприятии, я бы заранее исследовал группы, компании или отдельных лиц, которые бы присутствовали, так что у меня были бы сильные стимулы для разговора и установление хороших связей для организации ».

    Are есть ли поведение, которое вас раздражает?

    У каждого свои вкусы и предпочтения.Менеджеры по найму хотят убедиться, что вы не только обладаете соответствующими профессиональными навыками, подготовкой и опытом для решения рабочих задач на должности, на которую вы претендуете, но и хорошо вписываетесь в культуру компании. Отвечая на этот вопрос, будьте честны, но также предоставьте необходимые механизмы преодоления раздражения.

    Менеджеры по найму понимают, что вы не собираетесь соглашаться или любить все, что все делают постоянно, но они хотят убедиться, что вы можете справляться с раздражением здоровым и продуктивным образом.Рассмотрим пример ответа, который поможет вам подготовить свой собственный:

    Пример: «Однажды я работал в офисе, где коллега, находившийся в нескольких комнатах ниже, стриг ногти за своим столом. Я ненавидел звук кусачков, поэтому когда я это слышал, я просто надевал наушники и слушал музыку, пока работал. Я думаю, что всех иногда беспокоит поведение других людей, но все дело в том, как вы реагируете на эти триггеры. Когда я могу, я просто удаляю я смогу выйти из этих ситуаций или, если необходимо, вежливо поговорить с другим человеком, чтобы найти компромисс, который подходит нам обоим.»

    Связано: Как подготовиться к поведенческому интервью

    Советы по психологическому интервью

    Воспользуйтесь этими советами, чтобы подготовиться к психологическому собеседованию и добиться успеха во время него:

    • Подготовьтесь заранее. Лучший способ проявить уверенность во время психологического собеседования — заранее подготовиться к возможным вопросам. Знайте, что менеджер по найму, скорее всего, задаст вопросы, предназначенные для проверки ваших мягких навыков, таких как творческое мышление и разрешение конфликтов, поэтому подумайте о ситуациях, в которых вы продемонстрировал эти навыки в прошлой профессиональной среде.
    • Будьте честны. На собеседовании говорите честно. Например, если интервьюер просит вас поразмышлять над тем, как вы успешно провели команду через вызов, но у вас не было такого опыта, опишите, что бы вы сделали, если бы представилась возможность, вместо того, чтобы придумывать историю.
    • Знай цель. В большинстве случаев цель психологического собеседования — проверить, есть ли у вас необходимые мягкие навыки для выполнения своих рабочих задач и соответствия членам команды и организации.Перед собеседованием просмотрите необходимые навыки и узнайте все, что вы можете о культуре компании, чтобы подготовить ответы, которые подчеркнут вашу пригодность для этой должности.
    • Подчеркните свой опыт. Большинство вопросов психологического интервью просят вас поразмышлять о своем прошлом опыте или представить, как вы могли бы реагировать на гипотетические ситуации. Изо всех сил обращайтесь к своему прошлому опыту, чтобы показать, что вы не только обладаете необходимыми навыками и опытом для этой роли, но и знаете, как перенести эти навыки на новую должность.
    • Сохраняйте спокойствие. На некоторые вопросы, которые задает менеджер по найму, может быть сложно ответить — это тактика, позволяющая увидеть, как вы отреагируете под давлением. Сделайте все возможное, чтобы оставаться спокойным и дать вдумчивый ответ, сделав глубокий вдох и подумав секунду или две, прежде чем давать ответ.

    Объективные вопросы психологии и ответы pdf


    Объективные вопросы психологии и ответы pdf на хинди

    1.Слово «Психология» впервые было использовано —

    .

    (а) Уотсон

    (б) Рудольф Геокл

    (c) Зигменд Фрейд

    (г) Олпорт

    Отв. б

    2. Слово «Психология» образовано от слов —

    .

    (Психея и логотипы

    (б) Психея и лог

    (c) Психология и логотипы

    (d) Психо и логус

    Отв.

    3 Психология определяется как —

    (а) Исследование души

    (б) Изучение психических заболеваний

    (c) Научное изучение поведения и психических процессов

    (г) Изучение механизма функционирования мозга

    Отв.с

    4. Что из перечисленного является отраслью психологии —

    (а) Психология развития

    (б) Аномальная психология

    (в) Клиническая психология

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    5. Раздел психологии, связанный с диагностикой и лечением психических заболеваний —

    (а) Педагогическая психология

    (б) Сравнительная психология

    (в) Клиническая психология

    (г) Прикладная психология

    Отв.с

    6. Важность психологии —

    (а) В сфере образования

    (б) В сфере консультирования и консультирования

    (c) В области промышленности и управления бизнесом

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    7. Изучение психологии имеет большое значение для студенческой медсестры, as-

    (а) Психология поможет ей понять себя и других людей

    (b) Психология поможет ей понять человеческие отношения и формирование взаимопонимания

    (c) Психология поможет ей сформировать отношение и поведение пациента

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв.d

    8. Какой из следующих методов используется в психологии —

    (a) Интроспективный метод

    (б) Метод наблюдений

    (c) Метод клинических исследований и конкретных примеров

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    9. Простейшая форма (способ) мышления —

    (а) Абстрактное мышление

    (б) Логическое мышление

    (c) Творческое мышление

    (d) Перцептивное мышление

    Отв.d

    10. В психоаналитическом методе основное внимание уделяется-

    (а) Сознание

    (б) Бессознательное состояние

    (c) Разум

    (d) Поведение

    Отв. б

    Объективные вопросы психологии и ответы на хинди

    11. Мы можем терпеть разочарование из-за функции-

    (а) Id

    (б) Эго

    (c) Суперэго

    (г) Эдипов комплекс

    Отв.б

    12. Приобретение навыков известно как —

    (а) Когнитивное обучение

    (б) Аффективное обучение

    (в) Обучение по условному рефлексу

    (d) Психомоторное обучение

    Отв. d

    13. Состояние человека, возникающее, когда удовлетворение мотивированного поведения становится трудным или невозможным, известно как —

    .

    (а) Конфликт

    (б) Разочарование

    (c) Эмоция

    (d) Решение проблем

    Отв.б

    14. Что вы подразумеваете под обучением —

    (а) Приобретение навыка

    (б) Приобретение знаний

    (c) Изменение поведения в результате практики и опыта

    (d) Любое изменение поведения

    Отв. с

    15. Теория обучения «Классическая обусловленность» была предложена-

    (а) Торндайк

    (б) Павлов Иван

    (c) Уотсон

    (d) Эрнольд

    Отв.б

    16. Что из нижеперечисленного является положительным —

    (а) Гнев

    (б) Привязанность

    (с) Ревнивый

    (d) Страх

    Отв. б

    психология mcqs

    17. Когда Павлов проводил эксперимент с собакой, звук колокольчика был-

    (а) Обусловленный ответ

    (b) Безусловный ответ

    (c) Условный стимул

    (d) Безусловный стимул

    Отв.с

    18. Что из нижеперечисленного не относится к типу разведки 81 —

    (a) Конкретная разведка

    (б) Абстрактный интеллект

    (c) Психический интеллект

    (d) Социальный интеллект

    Отв. с

    19. Все следующие характеристики гениального ребенка, кроме —

    (а) Интерес к абстрактному мышлению

    (б) Способность к вниманию

    (в), Высокий уровень интеллекта (И.Q. более 130)

    (d) Интерес к конкретному мышлению

    Отв. d

    20. Привычки —

    (а) Приобретено

    (б) Врожденное

    (c) Как приобретенные, так и врожденные

    (d) Ничего из вышеперечисленного

    Отв.

    психология mcq вопросы с ответами

    21. В модели иерархии потребностей Маслоу, какая из следующих потребностей поддерживается выше потребностей безопасности —

    (а) Потребность в самоактуализации

    (b) Принадлежность к нужде или потребность быть любимой

    (c) Потребности в уважении

    (d) Физиологические потребности

    Отв.б

    22. Термин IQ (Интеллектуальный коэффициент) был введен —

    (а) Терман

    (б) Олпорт

    (c) Уильям Стерн

    (d) Уотсон

    Отв. с

    23. Какая формула используется для вычисления IQ —

    (а) IQ = MA / CA x100

    (б) 1Q = CA / MA × 100

    (в) 1Q = CA / MA ÷ 100

    (г) IQ = MA / CA + 100

    Отв.

    24.Согласно 1.Q. формула нормального человека —

    (a) Психический возраст <хронологический возраст

    (b) Психический возраст> хронологический возраст

    (c) Умственный возраст = хронологический возраст

    (d) Ничего из вышеперечисленного

    Отв. с

    25. Способность человека разрабатывать что-то новое, чего не существовало, известна как —

    (a) Достижение

    (b) Способность

    (c) Отношение

    (г) Творчество

    Отв.d

    26. Какой тест важен для отбора человека на конкретную работу —

    (a) Контрольный экзамен

    (б) Тест на профессиональную пригодность

    (c) Тест интеллекта

    (d) Тест на отношение

    Отв. б

    27. Какой из следующих тестов позволяет определить способности человека в определенной области или области —

    (а) Тест интеллекта

    (б) Тест личности

    (c) Тест на профессиональную пригодность

    (d) Контрольный экзамен

    Отв.с

    28. Какой тест определяет уровень знаний человека в данной области —

    (a) Тест на профессиональную пригодность

    (b) Контрольный тест

    (c) Тест личности

    (d) Тест памяти

    Отв. б

    29. Первый тест, разработанный для измерения интеллекта, был разработан —

    (а) Уильям Стерн

    (б) Векслер

    (c) Бине и Саймон

    (d) Терман и РБ каттель

    Отв.с

    30. Процесс настройки —

    (а) Динамический

    (б) Конюшня

    (c) И (a), и (b)

    (d) Ничего из вышеперечисленного

    Отв.

    психология mcq вопросы и ответы pdf

    31. Подсистема личности, которая играет важную роль в правильном удовлетворении наших биологических потребностей и показывает правильный образ поведения-

    (а) Id

    (б) Суперэго

    (c) Эго идеал

    (d) Эго

    Отв.d

    32. Что из перечисленного является правильным способом сделать обучение эффективным —

    (а) Обеспечить мотивацию

    (б) Для поощрения

    (c) Назначить наказание

    (d) Использованный новый метод обучения

    Отв.

    33. Когда человек выполняет много тяжелой работы без отдыха между работой, он получит-

    (а) Мотивация

    (б) Разочарование

    (c) Депрессия

    (d) Давление

    Отв.d

    34. Какая часть мозга играет важную роль в поддержании состояния гомеостаза-

    (а) Гипоталамус

    (б) Таламус

    (c) Мозжечок

    (г) Спинной мозг

    Отв.

    35. Когда человек испытывает стресс в своем офисе, вернувшись домой, он избивает свою жену и детей, чтобы снять напряжение, он использует следующий защитный механизм —

    (а) Рационализация

    (б) Репрессии

    (в) Рабочий объем

    (d) Проекция

    Отв.с

    клиническая психология mcqs с ответами pdf

    36. Средние регрессии —

    (a) Уравновешенное поведение

    (б) Прерывать мыслительный процесс

    (c) Вести себя по-взрослому

    (d) Вернуться к детскому поведению

    Отв. d

    37. В каком защитном механизме мы извиняемся, приводя причину, отличную от реальной, для того, что мы делаем —

    (а) Проекция

    (б) Рационализация

    (в) Рабочий объем

    (d) Образование реакции

    Отв.б

    38. В каком защитном механизме человек направляет свое сильное и социально неприемлемое побуждение или побуждение в социально приемлемую форму —

    (а) Идентификационный номер

    (б) Интеллектуализация

    (c) Сублимация

    (d) Преобразование

    Отв. с

    39. Человек, который испытывает агрессивные чувства, может не проявить их в обществе, но может стать боксером. Это пример-

    (а) Подавление

    (б) Сублимация

    (c) Преобразование

    (d) Репрессии

    Отв.б

    40. В каком защитном механизме эмоциональный конфликт выражается физическим заболеванием или физическим симптомом без какой-либо органической причины —

    (а) Сублимация

    (б) Преобразование

    (c) Компенсация

    (d) Подавление

    Отв. б

    Развитие ребенка и педагогика mcq

    41. Эмоция —

    (а) Состояние сложного чувства

    (б) Сознательно возбужденное состояние человека

    (c) Состояние субъективных ощущений, включающее физиологическое возбуждение, сопровождающееся характерным поведением

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв.d

    42. Теория когнитивного развития была предложена-

    (а) Гилфорд

    (b) Жан Пиаже

    (в) Бине

    (г) Терман

    Отв. б

    43. Восприятие —

    (а) Ощущение и интерпретация

    (б) Ощущение и язык

    (c) Ощущение и память

    (г) Ощущения и образы

    Отв.

    44.Психоаналитическая теория развития личности была введена —

    .

    (а) Карл Юнг

    (б) Зигмунд Фрейд

    (c) Гилфорд

    (d) Harman rosarch

    Отв. б

    45. «Личность можно определить как наиболее характерную интеграцию индивидуальной структуры, способов поведения, интересов, взглядов, способностей, способностей и способностей». Это определение дано в —

    (а) Гордон Олпорт

    (б) Фрейд

    (c) NL Munn

    (г) Эриксон

    Отв.с

    Введение в психологию mcqs pdf

    46. Что из перечисленного является характерным для личности?

    (а) Личность уникальна и специфична

    (b) Это продукт наследственности и окружающей среды

    (c) Личность включает в себя все модели поведения, включая когнитивные, когнитивные и аффективные области.

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    47. Кто классифицировал личность как экстраверт и интроверт —

    (а) Гордон Олпорт

    (б) Карл Г.Юнг

    (c) Уотсон

    (d) Брунер

    Отв. б

    48. Психосоциальная теория развития личности разработана —

    (а) Эриксон Х.

    (б) Зигмунд Фрейд

    (c) Карл Роджер

    (d) Жан Пиаже

    Отв.

    49. Все нижеперечисленные методы оценки личности являются субъективными, кроме одного —

    (а) Автобиография

    (б) Анкета

    (c) Рейтинговая шкала

    (d) Личностная инвентаризация

    Отв.с

    50. Что из нижеперечисленного является объективной методикой оценки личности?

    (а) Биография

    (б) Рейтинговая шкала

    (c) Социометрия

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    психология объективный вопрос ответ на хинди

    51. На развитие человека влияет-

    (а) Родители и учителя

    (б) Психосоциальные и культурные факторы

    (c) Родители и родственники

    (г) Наследственность и среда

    Отв.d

    52. Какой из следующих биологических факторов является наиболее важным при определении личности человека —

    (а) Нервная система

    (б) Железы внутренней секреции

    (в) Рост и вес

    (d) Конструкция кузова

    Отв. d

    53. Значение мотивации —

    (а) Волнение

    (б) Внешнее возбуждение

    (c) Внутреннее волнение

    (d) Ничего из вышеперечисленного

    Отв.с

    54. В каком из следующих тестов для оценки личности человеку дают pieture и просят его рассказать историю о картинке-

    (а) Метод анкеты

    (б) Рейтинговая шкала

    (c) Проективный тест

    (d) Метод интервью

    Отв. с

    мкк педагогической психологии

    55. Слово «личность» происходит от греческого слова «персона», что означает —

    (а) Драма

    (б) Маска

    (в) Ткань

    (г) Лицевая

    Отв.б

    56. Что из перечисленного является характеристикой обучения —

    (а) Обучение — это процесс модификации поведения.

    (б) Обучение — это целенаправленный и целенаправленный процесс.

    (c) Обучение — это самоактивный процесс, который происходит в социальной среде или среде

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    57. Теория обучения методом проб и ошибок была предоставлена ​​-

    (а) Павлов Иван

    (б) Торндайк

    (c) Скиннер

    (д) Колер

    Отв.б

    58. По словам Торндайка, все нижеследующее является законом обучения, за исключением-

    (а) Закон готовности

    (b) Закон об упражнениях или практике

    (c) Закон действия

    (г) Закон памяти

    Отв. d

    59. Если умственный возраст ребенка равен хронологическому возрасту, его L.Q. будет-

    (а) 90

    (б) 100

    (в) 80

    (г) 115

    Отв.б

    60. Потребность человека в принадлежности называется —

    .

    (а) Физические потребности

    (б) Мотив достижения

    (в) Мотив принадлежности

    (г) Силовой мотив

    Отв. с

    онлайн-тест MCQS по психологии

    61. Какое из следующих утверждений верно —

    (a) Согласно Фрейду, сексуальные инстинкты возникают в период полового созревания

    (b) Id »касается« принципа реальности »

    (c) Психоанализ — это одновременно теория личности и лечебная терапия психических заболеваний

    (d) Защитные механизмы используются только психологически нездоровыми

    Отв.с

    62. Первая в мире лаборатория психологии была основана по адресу:

    .

    (а) Фрэнсис Гальтон

    (б) Вильгельм Вундт

    (c) Альфред Адлер

    (d) Уильям Мак Дугалл

    Отв. б

    63. Какое из следующих утверждений относительно современной психологии является правильным —

    (а) Психология — это наука о разуме

    (b) Психология — наука о душе

    (c) Психология — наука о сознании

    (d) Психология — это наука о поведении

    Отв.d

    64. «Психология — позитивная наука о поведении». Это определение психологии дано в

    .

    (а) Уильям Мак Дугалл

    (б) Р.С. Вудворт

    (c) К.Э. Скиннер

    (d) N.L. Манн

    Отв.

    психология 101 тест вопросов и ответов

    65. Что из перечисленного не является основным мотивом —

    (а) Мотив голода

    (б) Мотив жажды

    (в) Мотив принадлежности

    (d) Сексуальный мотив

    Отв.с

    66. Что из нижеперечисленного является второстепенным?

    (а) Мотив достижения

    (б) Мотив агрессивности

    (в) Мотив принадлежности

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    67. Что из перечисленного является характерным для мотивированного поведения?

    (а) Мотивированное поведение целенаправленно

    (б) Мотивированное поведение носит избирательный характер

    (c) Мотивированное поведение возбуждает и пробуждает

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв.d

    68. Ребенок считается умственно отсталым по шкале IQ. is-

    (а) 100

    (б) Ниже 70

    (c) Ниже 25

    (г) 80-90

    Отв. б

    69. Какой из следующих факторов влияет на процесс обучения —

    (а) Мотивация

    (б) Возраст, пол, интеллектуальные способности и уровень стремления учащегося.

    (c) Характер учебных материалов, метод обучения и среда

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв.d

    70. Мышление также известно как —

    (а) Память

    (б) Мотивация

    (c) Познание

    (г) Внимание

    Отв. с

    71. Какое предложение верно в отношении мышления —

    (a) Это познавательная деятельность

    (b) Это целенаправленное поведение и поведение, направленное на решение проблем

    (c) Изображения, концепции, символы и языки используются как инструменты мышления.

    (d) Все верно

    Отв. d

    72. Что из нижеперечисленного не является типом мышления —

    (а) Перцептивное мышление (конкретное мышление)

    (б) Концептуальное мышление (абстрактное мышление)

    (c) Позитивное мышление

    (d) Мышление, связанное с решением проблем

    Отв. с

    73. Какие из следующих шагов используются в научном методе решения проблем —

    (a) Распознавание и определение проблемы.

    (б) Сбор соответствующих данных и формулировка гипотезы

    (c) Осуществление плана действий и получение выводов / результатов.

    (d) Все вышеперечисленное

    Отв. d

    74. Что правда об эмоциях —

    (а) Эмоция — это тип чувства

    (б) Эмоция — это психофизиологический процесс

    (c) Эмоции — сложный процесс

    (d) Все вышеперечисленные утверждения верны

    Отв.