Содержание

Онлайн тест Айзенка на темперамент: сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик, экстраверт или интроверт

Онлайн тест Ганса Айзенка на тип темперамента измеряет также два параметра личности:
Экстраверсия/Интроверсия и Невротизм/Стабильность. Вместе с 1 из 4 типов личности ( сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик) они дают большое разнообразие в проявление индивидуальных особенностей.

Тест включает 57 не повторяющихся вопросов с вариантами ответов «Да-Нет». Тест включает шкалу лжи, выявляющую искажения в ответах. Объектами измерения теста являются Экстраверсия-Интроверсия и Невротизм-Стабильность.

НАЧАТЬ Тест

Инструкция: определяем тип темперамента по Айзенку


Четыре темперамента в виде наглядных смайликов (названия слева направо и сверху вниз: флегматик, холерик, сангвиник, меланхолик)

При заполнении онлайн теста Айзенка на темперамент Вы получаете три шкалы:

  1. «Шкала лжи» — максимально включает 9 баллов. Измеряет, насколько ваши ответы социально желательны. Те, кто набрал 5 и более баллов по этой шкале возможно стараются избегать честных ответов из-за стремления быть социально приемлемыми.
  2. Шкала Экстраверсии максимально включает 24 балла и измеряет степень вашей экстравертированости.
  3. Шкала Невротизм максимально включает 24 балла и изменяет степень вашей неустойчивости и тревоги.

Чтобы интерпретировать оценки, шкалы E и N нанесены на диаграмму, из которой вы можете прочитать ваши характеристики личности. Чем ближе вы находитесь за пределами круга, тем более яркие черты личности. Обратите внимание, что этот онлайн-тест — очень упрощенная шкала. Поэтому, если оказалось, что тест показал нечто совсем не соответствующее тому, что вы думали, то скорее правы вы, а тест ошибочен.

Это вопросы, касающиеся способа поведения, реакции и чувствования.  Каждый вопрос имеет два варианта ответа — Да или Нет. Постарайтесь определить, ближе ли ваша обычная реакция к Да или к Нет.  Отвечайте быстро, не тратьте слишком много времени на каждый вопрос, первая спонтанная реакция в ответе обычно точнее всего. Полное заполнение теста займет у вас не больше нескольких минут.

Убедитесь, что не пропустили ни одного из 57 вопросов теста Айзенка на темперамент. Начните сейчас, заполняйте быстро и стараясь не пропускать! Нет правильных или неправильных ответов, и это не проверка интеллекта или способности, а просто тест того, как вы себя ведете.

Холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик — что это?

Это 4 основных темперамента характеризующих типы поведения личности.

Гиппократ (V в. до н.э.) описал четыре типа темперамента, определяемые той жидкостью, которая якобы преобладает и организме: сангвинический (от лат. sanguis — кровь), холерический (от греч. chole — желчь), флегматический (от греч. phlegma — слизь) и меланхолический (от греч. melaina chole — черная желчь). Темпераменты Гиппократом понимались в сугубо физиологическом смысле.

НАЧАТЬ Тест

Теоретические основы

Реакции людей разных типов темперамента в одинаковой ситуации (рисунок X. Бидструпа)

Г. Айзенк, проанализировав материалы обследования 700 солдат-невротиков, пришел к выводу, что всю совокупность описывающих человека черт можно представить посредством 2 главных факторов: экстраверсии (интроверсии) и невротизма.

Первый из этих факторов биополярен и представляет характеристику индивидуально-психологического склада человека, крайние полюса которой соответствуют ориентации личности либо на мир внешних объектов (экстраверсия), либо на субъективный внутренний мир (интроверсия). Принято считать, что экстравертам свойственны общительность, импульсивность, гибкость поведения, большая инициативность (но малая настойчивость) и высокая социальная приспособляемость. Интровертам же, наоборот, присущи необщительность, замкнутость, социальная пассивность (при достаточно большой настойчивости), склонность к самоанализу и затруднения социальной адаптации.

Второй фактор — невротизм (или нейротизм) — описывает некоторое свойство-состояние, характеризующее человека со стороны эмоциональной устойчивости, тревожности, уровня самоуважения и возможных вегетативных расстройств. Фактор этот также биполярен и образует шкалу, на одном полюсе которой находятся люди, характеризующиеся чрезвычайной устойчивостью, зрелостью и прекрасной адаптированностью, а на другом — чрезвычайно нервозный, неустойчивый и плохо адаптированный тип. Большая часть людей располагаются между этими полюсами, ближе к середине (согласно нормальному распределению).

Пересечение этих 2 биполярных характеристик позволяет получать неожиданный и довольно любопытный результат — достаточно четкое отнесение человека к одному из четырех типов темперамента.

Интерпретация результатов теста

Экстраверсия/Интроверсия:

  • больше 19 — яркий экстраверт,
  • больше 15 — экстраверт
  • 12 — среднее значение,
  • меньше 9 — интроверт,
  • меньше 5 — глубокий интроверт.

Невротизм/Стабильность:

  • больше 19 — очень высокий уровень невротизма,
  • больше 14 — высокий уровень невротизма,
  • 9 — 13 — среднее значение,
  • меньше 7 — низкий уровень невротизма.

Ложь:

  • больше 4 — неискренность в ответах, свидетельствующая также о некоторой демонстративности поведения и ориентированности испытуемого на социальное одобрение,
  • меньше 4 — норма.

Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат. Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интроверсии и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения.

Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии, интроверсии и нейротизма, можно вывести 

показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа:

  1. сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный),
  2. холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный),
  3. флегматик (сильный, уравновешенный, инертный),
  4. меланхолик(слабый, неуравновешенный, инертный).

Определения типов темперамента

Сангвиник

«Чистый» сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка, жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство.

Холерик

Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Этому типу темперамента свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, эффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах.

Флегматик

Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью и т. д., в других – вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолик

Меланхолик. У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Источники:

  • Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка) / Альманах психологических тестов – М., 1995. С.217-224.

Пройдите тест на тип темперамента онлайн бесплатно

Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка) « Психологические тесты

Шкалы: экстраверсия, интроверсия, нейротизм; типы темперамента — сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик

Назначение теста

Опросник предназначен для диагностики экстраверсии, интроверсии и нейротизма, включает также девять вопросов, составляющих «шкалу лжи». Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в один балл.

Г.Айзенк разработал два варианта данного опросника (А и В), что позволяет, например, проводить повторное исследование после тех или иных экспериментальных процедур, исключив возможность запоминания ранее данных ответов.

Инструкция к тесту

«Вам предлагается ответить на 57 вопросов. Вопросы направлены на выявление вашего обычного способа поведения. Постарайтесь представить типичные ситуации и дайте первый «естественный» ответ, который придет вам в голову. Отвечайте быстро и точно. Помните, что нет «хороших» или «плохих» ответов. Если вы согласны с утверждением, поставьте рядом с его номером знак + (да), если нет знак – (нет)».

Тестовый материал

Текст опросника (вариант А)

  1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы отвлечься, испытывать сильные ощущения?
  2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас понять, ободрить или посочувствовать?
  3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком?
  4. Очень ли трудно вам отказываться от своих намерений?
  5. Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?
  6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно?
  7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения?
  8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите, не тратите ли много времени на обдумывание?
  9. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?
  10. Верно ли, что на спор вы способны решиться на все?
  11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который вам симпатичен?
  12. Бывает ли когда-нибудь, что, разозлившись, вы выходите из себя?
  13. Часто ли бывает, что вы действуете необдуманно, под влиянием момента?
  14. Часто ли вас беспокоят мысли о том, что вам не следовало чего-либо делать или говорить?
  15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми?
  16. Верно ли, что вас легко задеть?
  17. Любите ли вы часто бывать в компании?
  18. Бывают ли иногда у вас такие мысли, которыми вам не хотелось бы делиться с другими людьми?
  19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете сильную вялость?
  20. Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомых небольшим числом самых близких друзей?
  21. Много ли вы мечтаете?
  22. Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же?
  23. Часто ли вас беспокоит чувство вины?
  24. Часто ли у вас появляется чувство, что вы в чем-то виноваты?
  25. Способны ли вы иногда дать волю своим чувствам и беззаботно развлечься с веселой компанией?
  26. Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают натянуты до предела?
  27. Слывете ли вы за человека живого и веселого?
  28. После того как дело сделано, часто ли вы мысленно возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?
  29. Чувствуете ли вы себя неспокойно, находясь в большой компании?
  30. Бывает ли, что вы передаете слухи?
  31. Бывает ли, что вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?
  32. Что вы предпочитаете, если хотите узнать что-либо: найти в книге (ответ “Да”) или спросить у друзей (ответ “Нет”)?
  33. Бывают ли у вас сильные сердцебиения?
  34. Нравится ли вам работа, требующая сосредоточения?
  35. Бывают ли у вас приступы дрожи?
  36. Всегда ли вы говорите только правду?
  37. Бывает ли вам неприятно находиться в компании, где все подшучивают друг над другом?
  38. Раздражительны ли вы?
  39. Нравится ли вам работа, требующая быстрого действия?
  40. Необходимо зарегистрироваться

    Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

    Войти через ВКонтакте

    Внимание!
    1. Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “Женщина, 23” или “Мужчина, 31“.
    2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте.
    3. Права в ВК: “Доступ к списку друзей” и “Доступ в любое время” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом друзья не увидят ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1).
    4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Текст опросника (вариант Б)

Этот вариант опросника отличается от предыдущего только текстом методики. Инструкция, ключ, обработка данных дублируются и в связи с этим здесь не приводятся.

  1. Нравится ли вам оживление и суета вокруг вас?
  2. Часто ли у вас бывает беспокойное чувство, что вам что-нибудь хочется, а вы не знаете что?
  3. Вы из тех людей, которые не лезут за словом в карман?
  4. Чувствуете ли вы себя иногда счастливым, а иногда печальным без какой-либо причины?
  5. Держитесь ли вы обычно в тени на вечеринках или в компании?
  6. Всегда ли в детстве вы делали немедленно и безропотно то, что вам приказывали?
  7. Бывает ли у вас иногда дурное настроение?
  8. Когда вас втягивают в ссору, предпочитаете ли вы отмолчаться, надеясь, что все обойдется?
  9. Легко ли вы поддаетесь переменам настроения?
  10. Нравится ли вам находиться среди людей?
  11. Часто ли вы теряли сон из-за своих тревог?
  12. Упрямитесь ли вы иногда?
  13. Могли бы вы назвать себя бесчестным?
  14. Часто ли вам приходят хорошие мысли слишком поздно?
  15. Предпочитаете ли вы работать в одиночестве?
  16. Часто ли вы чувствуете себя апатичным и усталым без серьезной причины?
  17. Вы по натуре живой человек?
  18. Смеетесь ли вы иногда над неприличными шутками?
  19. Часто ли вам что-то так надоедает, что вы чувствуете себя «сытым по горло»?
  20. Чувствуете ли вы себя неловко в какой-либо одежде, кроме повседневной?
  21. Часто ли ваши мысли отвлекаются, когда вы пытаетесь сосредоточиться на чем-то?
  22. Можете ли вы быстро выразить ваши мысли словами?
  23. Часто ли вы бываете погружены в свои мысли?
  24. Полностью ли вы свободны от всяких предрассудков?
  25. Нравятся ли вам первоапрельские шутки?
  26. Часто ли вы думаете о своей работе?
  27. Очень ли вы любите вкусно поесть?
  28. Нуждаетесь ли вы в дружески расположенном человеке, чтобы выговориться, когда вы раздражены?
  29. Очень ли вам неприятно брать взаймы или продавать что-нибудь, когда вы нуждаетесь в деньгах?
  30. Хвастаетесь ли вы иногда?
  31. Очень ли вы чувствительны к некоторым вещам?
  32. Предпочли бы вы остаться в одиночестве дома, чем пойти на скучную вечеринку?
  33. Бываете ли вы иногда беспокойными настолько, что не можете долго усидеть на месте?
  34. Склонны ли вы планировать свои дела тщательно и раньше чем следовало бы?
  35. Бывают ли у вас головокружения?
  36. Всегда ли вы отвечаете на письма сразу после прочтения?
  37. Справляетесь ли вы с делом лучше, обдумав его самостоятельно, а не обсуждая с другими?
  38. Бывает ли у вас когда-либо одышка, даже если вы не делали никакой тяжелой работы?
  39. Можно ли сказать, что вы человек, которого не волнует, чтобы все было именно так, как нужно?
  40. Необходимо зарегистрироваться

    Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

    Войти через ВКонтакте

    Внимание!
    1. Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “Женщина, 23” или “Мужчина, 31“.
    2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте.
    3. Права в ВК: “Доступ к списку друзей” и “Доступ в любое время” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом друзья не увидят ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1).
    4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Ключ к тесту

Экстраверсияинтроверсия:

  • «да» (+): 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;
  • «нет» (-): 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Нейротизм (эмоциональная стабильность – эмоциональная нестабильность):

«да» (+): 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

«Шкала лжи»:

  • «да» (+): 6, 24, 36;
  • «нет» (-): 12, 18, 30, 42, 48, 54.
Обработка результатов теста

Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в 1 балл. При анализе результатов следует придерживаться следующих ориентиров.

Экстраверсия:

  • больше 19 – яркий экстраверт,
  • больше 15 – экстраверт
  • 12 – среднее значение,
  • меньше 9 – интроверт,
  • меньше 5 – глубокий интроверт.

Нейротизм :

  • больше 19 – очень высокий уровень нейротизма,
  • больше 14 – высокий уровень нейротизма,
  • 9 – 13 – среднее значение,
  • меньше 7 – низкий уровень нейротизма.

Ложь:

  • больше 4 – неискренность в ответах, свидетельствующая также о некоторой демонстративности поведения и ориентированности испытуемого на социальное одобрение,
  • меньше 4 – норма.
Интерпретация результатов теста

Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизма осуществляется при помощи системы координат. Интерпретация полученных результатов проводится на основе психологических характеристик личности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели с учетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств и степени достоверности полученных данных.

Привлекая данные из физиологии высшей нервной деятельности, Айзенк высказывает гипотезу о том, что сильный и слабый типы, по Павлову, очень близки к экстравертированному и интровертированному типам личности. Природа интроверсии и экстраверсии усматривается во врожденных свойствах центральной нервной системы, которые обеспечивают уравновешенность процессов возбуждения и торможения.

Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии, интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный).

«Чистый» сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка, жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство.

Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, эффективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах.

Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью и т. д., в других – вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолик. У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию (опускаются руки). Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.

Источники
  • Личностный опросник EPI (методика Г.Айзенка) / Альманах психологических тестов – М., 1995. С.217-224.

Как пройти тест Айзенка на определение темперамента?

С психологической точки зрения, в зависимости от восприятия окружающей реальности и личностной направленности на внешний мир, люди делятся на четыре группы. Эта классификация помогает не только определить причины поведения человека, но и больше узнать о его характере, манере общения. Согласно исследованиям ученых разных стран, структура личности и ее темперамент формируются под воздействием множества факторов (отношения в семье, сфера деятельности, возраст и не только). Эти фундаментальные параметры можно выявить при помощи различных тестов, позволяющих расширить представление о собеседнике. Одним из таких является тест Г.Ю Айзенка на темперамент.

«Личностный опросник» Ганса Юргена Айзенка является основным методом, позволяющим определить темперамент, собственную направленность человека на окружающий мир (экстраверсию/интраверсию), а также скорость и мощь его реакций (нейротизм).

Пройти тест на определение личностных физиологических особенностей и индивидуальности в плане темперамента можно тем, кто хочет узнать больше о себе. Проанализировав результаты данного теста, можно улучшить отношения с окружающими людьми и без проблем общаться с представителями других психотипов.

Инструкция

Опросник английского психолога Г.Ю. Айзенка отражает, насколько хорошо у человека развита память о событиях, а также то, насколько быстро он может приспособиться к работе, требующей пристального внимания. Этот тест среди других способов определить темперамент и отношение к тому или иному психотипу является самым емкостным.

Для определения собственной психической устойчивости, типа темперамента и своей экстраверсии, Вам будет предложено 57 вопросов. На каждый из них нужно дать однозначный ответ («Да»/«Нет»). Фиксировать их можно на отдельном листе, чтобы потом было комфортнее высчитывать результаты. Стоит отметить, что правильным считается тот ответ, который первым пришел в голову. Отмечая его в опроснике, можно получить более точные результаты.

Перечень вопросов по тесту

Тест по определению типа темперамента, который включает 57 ответов «да» или «нет», предлагаем пройти ниже:

  1. Часто ли Вы ощущаете необходимость получить новые впечатления?
  2. Про Вас можно сказать, что Вы – беззаботны?
  3. Готовы ли Вы поспорить на что угодно?
  4. Перед выполнением задания, Вы тратите много времени на обдумывание?
  5. Трудно ли Вам пожертвовать своими целями?
  6. Необходимость посещать компании испытываете часто?
  7. Сочувствие друзей Вам нужно постоянно?
  8. Обещанное Вами будет выполнено?
  9. При знакомстве с человеком будете смущаться?
  10. Часто ли настигают безосновательные мысли о несчастье?
  11. Правда, что частые перепады настроения – обычное дело?
  12. Обижаетесь на незначительные замечания?
  13. Часто испытываете резкие смены физического состояния?
  14. Общение с друзьями предпочтительнее, чем чтение литературы?
  15. Часто ли теряете самообладание?
  16. Сомнения о том, что Вы поступили не так, как было бы лучше, посещают часто?
  17. Можно сказать, что Вы спонтанны?
  18. Возникают мысли, которыми нет желания делиться?
  19. Чувство вины за совершенные дела тревожит часто?
  20. В кругу Ваших знакомых много людей?
  21. Вас можно назвать мечтателем?
  22. Все присущие Вам привычки можно считать хорошими?
  23. Вы будете отвечать криком на крик в Вашу сторону?
  24. Когда речь идет о развлечениях, беззаботность – Ваш конек?
  25. Ускоренное сердцебиение Вам присуще довольно часто?
  26. После завершения дела преследуют ли мысли о том, что могли бы и лучше?
  27. В большой компании Вы чувствуете себя уверенно и спокойно?
  28. Слывете ли Вы живым и веселым человеком?
  29. Вы предпочтете спросить о чем-то у друзей или узнать самостоятельно?
  30. Ночами не спится, мысли тревожат?
  31. Опаздывать Вам свойственно?
  32. Руководствуетесь Вы лозунгом «Ничего, кроме правды»?
  33. Приступы дрожи присутствуют часто?
  34. Приводит в восторг работа, требующая быстроты реакции?
  35. Раздражительность Вам присуща?
  36. Сосредоточенность – Ваш конек?
  37. Часто мешают спать кошмары?
  38. Свойственно ли Вам передавать слухи?
  39. В компаниях, где подкалывают друг друга, Вам комфортно?
  40. Если событие оказалось успешным, Вы думаете о другом развороте событий?
  41. Вы долго сможете без общения с друзьями?
  42. Решительный, уверенный, смелый – про Вас так можно сказать?
  43. Привыкли делать все не спеша?
  44. Боль беспокоит Вас?
  45. Общение с людьми настолько привлекает, что Вы не упускаете любого удобного случая?
  46. Бессонница часто преследует?
  47. Подтрунивание над другими приносит удовольствие?
  48. Можно сказать, что Вы печетесь о состоянии своего здоровья?
  49. Часто приходится говорить о том, в чем Вы не очень разбираетесь?
  50. Слывете Вы «душой компании»?
  51. Часто ловите себя на мысли о том, что другие лучше Вас?
  52. Вы не в восторге от мероприятия, в котором задействовано большое количество участников?
  53. Круг знакомых составляют люди, которые Вам не по душе?
  54. Нервозность и раздражительность присущи?
  55. Критика может Вас задеть?
  56. Часто в ситуациях Вы вспыльчивы?
  57. Состояние «нервы на пределе» испытываете часто?

Подсчет результатов

Чтобы узнать свою направленность на внешнее окружение, стабильность в эмоциональном плане, и, следовательно, узнать собственный тип темперамента, используйте ключ теста Айзенка. Следует ставить по 1 баллу за каждый совпавший ответ.

Первый показатель (интроверсия/экстраверсия): положительный ответ на вопросы под номером: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53.

Нейротизм: однозначное «ДА» в ответ на все остальные вопросы (кроме 5, 6, 12, 15, 18, 20, 24, 29, 30, 32, 36, 41, 48, 51, 54).

Чтобы узнать окончательный результат, который подготовил тест Айзенка, следует воспользоваться графиком, предложенным ниже. В нем нужно отметить суммарные значения баллов, точка пересечения которых укажет на свойственный Вам темперамент.

выясняем с помощью теста Айзенка (на темперамент)

Чтобы правильно выбрать профессию, необходимо учитывать много факторов: уровень интеллекта, профессиональный тип личности, интересующий предмет деятельности. Но немецкий психолог Ганс Юрген Айзенк также считал, что на будущую карьеру влияет и то, какой тип темперамента у человека. Итак, давай разберёмся, что имел в виду учёный.

Тест Айзенка на тип темперамента: немного истории

Итак, в далёкие 1950-е годы немецкий учёный Ганс Айзенк занимался психиатрическим обследованием солдат. Правда, первый вариант опросника был создан с целью выявить нейротизм. Позднее учёный совершенствовал свою методику, выделяя у людей базовые черты: нейротизм и интроверсию/экстраверсию. В последнем варианте теста появились ещё критерии — уровень искренности и психотизм, который выявлял признаки неадекватности. Для определения темперамента достаточно экстраверсии, нейротизма и уровня искренности. Сочетания этих характеристик формирует определённый тип личности: сангнивик, меланхолик, флегматик, холерик. Подробное описание каждого типа смотри здесь.

Интерпретация результатов теста производится с помощью системы координат, где вертикальная ось — это нейротизм, а горизонтальная — экстраверсияПрофориентация для школьниковПсихолог-профориентолог с 25-тилетним стажем работы поможет определиться с профессией, учитывая твои интересы и способности! Узнай, подходят ли тебе творческие профессии.Узнать больше и записаться!

Где пройти тест Айзенка на темперамент?

Тест Айзенка на тип темперамента можно пройти онлайн бесплатно на сайте Адукар в разделе «Профтесты». Всего в тесте 57 вопросов, ответить на них ты успеешь менее чем за 20 минут. В итоге ты получишь полное описание своего типа темперамента и список специальностей в колледжах и вузах Беларуси, которые тебе подходят. Это очень важно учитывать, ведь, например, вспыльчивому эмоциональному холерику будет трудно справляться с монотонной работой. А спокойному замкнутому меланхолику вряд ли захочется работать с постоянным потоком людей.

Не забывай, что тест Айзенка показывает лишь доминирующие черты, а «чистых» холериков, флегматиков и так далее среди людей не бывает

Хочешь получить более полную картину своего профессионального самоопределения? Тогда пройди ещё семь тестов на выбор профессии: «Предмет деятельности», «Тест IQ», «Тест на тип личности», «Тест интересов», «Тест обучаемости», «Тест характера» или «Тест творческих способностей». Получив результаты, обрати внимание на повторяющиеся профессии: они лучше всех подходят тебе по способностям и таланту. Удачного поиска!

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Тесты в ЦТ онлайн

Как проходит онлайн-обучение в Адукаре

Смотри записи трансляция онлайн ЦТ-марафона 2.0

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Тест Айзенка

Варианты ответов на вопросы: «да», «нет». Первый ответ, пришедший Вам в голову, является правильным. Ваши ответы — «да» — плюс, «нет» — минус — фиксируйте на листке бумаги.

  1. Часто ли Вы испытываете тягу к новым впечатлениям, чтобы испытать сильные ощущения?

  2. Часто ли Вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут Вас понять, ободрить, выразить сочувствие?

  3. Считаете ли Вы себя беспечным человеком?

  4. Правда ли, что Вам очень трудно отвечать «нет»?

  5. Обдумываете ли Вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать?

  6. Всегда ли Вы сдерживаете свои обещания, даже если Вам это не выгодно?

  7. Часто ли у Вас бывают спады и подъемы настроения?

  8. Быстро ли Вы обычно действуете и говорите, и не растрачиваете ли много времени на обдумывание?

  9. Возникало ли у Вас когда-нибудь чувство, что Вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

  10. Верно ли, что на спор Вы способны решиться на все?

  11. Смущаете ли Вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который Вам симпатичен?

  12. Бывает ли, что, разозлившись, Вы выходите из себя?

  13. Часто ли Вы действуете под влиянием минутного настроения?

  14. Часто ли Вас беспокоят мысли о том, что Вам не следовало бы чего-нибудь делать или говорить?

  15. Предпочитаете ли Вы чтение книг встречам с людьми?

  16. Вас легко обидеть?

  17. Любите ли Вы часто бывать в компании?

  18. Бывают ли у Вас иногда такие мысли, которые Вы хотели бы скрыть от других людей?

  19. Верно, что иногда Вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете сильную вялость?

  20. Предпочитаете ли Вы иметь друзей поменьше, но особенно близких Вам?

  21. Часто ли Вы мечтаете?

  22. Когда на Вас кричат, Вы отвечаете тем же?

  23. Часто ли Вас тревожит чувство вины?

  24. Все ли ваши привычки хороши и желательны?

  25. Способны ли Вы дать волю собственным чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?

  26. Считаете ли Вы себя человеком возбудимым и чувствительным?

  27. Считают ли Вас человеком живым и веселым?

  28. После того, как дело сделано, часто ли Вы возвращаетесь к нему мысленно и думает, что могли бы сделать лучше?

  29. Вы обычно молчаливый и сдержанный, когда находитесь среди людей?

  30. Вы иногда сплетничаете?

  31. Бывает ли, что Вам не спиться оттого, что разные мысли лезут в голову?

  32. Верно ли, что Вам приятнее и легче прочесть о том, что Вас интересует в книге, хотя можно быстрее и проще узнать об этом у друзей?

  33. Бывает ли у Вас сильное сердцебиение?

  34. Нравиться ли Вам работа, требующая постоянного внимания?

  35. Бывает ли, что Вас «бросает в дрожь»?

  36. Верно ли, что Вы всегда говорите о знакомых Вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают?

  37. Верно ли, что Вам не приятно бывать в компании, где постоянно подшучивают друг над другом?

  38. Вы раздражительны?

  39. Нравиться ли Вам работа, которая требует быстроты действий?

  40. Верно ли, что Вас не редко не дают покоя мысли о разных неприятностях и «ужасах», которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

  41. Вы ходите медленно и неторопливо?

  42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание, работу или учебу?

  43. Часто ли Вам снятся кошмары?

  44. Верно ли, что Вы такой любитель поговорить, что никогда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым человеком?

  45. Беспокоят ли Вас какие-нибудь боли?

  46. Огорчились бы Вы, если бы долго не могли видеться со своими друзьями?

  47. Можете ли Вы назвать себя нервным человеком?

  48. Есть ли среди Ваших знакомых такие, которые Вам явно не нравятся?

  49. Можете Вы сказать, что Вы уверенный в себе человек?

  50. Легко ли Вас задевает критика Ваших недостатков или Вашей работы?

  51. Трудно ли получить настоящее удовольствие от вечеринки?

  52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы чем-то хуже других?

  53. Сумели бы Вы внести оживление в скучную компанию?

  54. Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь?

  55. Беспокоитесь ли Вы о своем здоровье?

  56. Любите ли Вы подшутить над другими?

  57. Страдает ли Вы от бессонницы?

Обработка теста («ключ»).

Если ответ «ключа» совпадает с Вашим ответом, Вы прибавляете себе один балл. Если не совпадает, — ноль баллов.

Шкала лжи.

Ответ «да» на вопросы: 6, 24, 36.

Ответ «нет» на вопросы: 12, 18, 30, 42, 48, 54.

Сосчитайте сумму. Если результат от 4 и больше баллов, это значит, что у Вас появилась так называемая социальная желательность: Вы отвечали не так, как есть на самом деле, а так как Вам хотелось бы или так, как принято в обществе. Другими словами, Ваши ответы не достоверны. Если результат меньше 4 баллов, Ваши ответы искренни. Пожалуйста, продолжайте.

Если ответ «ключа» совпадает с Вашим ответом, Вы прибавляете себе один балл. Если не совпадает, — ноль баллов.

Шкала экстраверсии.

Ответ «да» на вопросы: 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 37, 39, 44, 46, 49, 53, 56.

Ответ «нет» на вопросы: 5, 15, 20, 29, 32, 34, 41, 51.

Сосчитайте сумму.

Шкала эмоциональной устойчивости.

Ответ «да» на вопросы: 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

Сосчитайте сумму.

Начертите оси координат: горизонтальная ось — «шкала экстраверсии», вертикальная ось — «шкала эмоциональной устойчивости». Каждая шкала от 1 до 24, пересекаются в точке 12. Отметьте свои показатели на осях. Найдите точку пересечения. Точка может лежать на оси, если одна из шкал равна 12.

Результат, который Вы получили, — Ваш преобладающий тип темперамента. По шкале экстраверсии Вы можете посмотреть тип направленности личности: экстраверт или интроверт.

Критерий

Холерик

Сангвиник

Флегматик

Меланхолик

Тип нервной системы

Сильный неуравновешенный

Сильный уравновешенный подвижный

Сильный уравновешенный инертный

Слабый

Активность

Активен. Человек быстрый, порывистый.

Человек живой, подвижный, быс-тро отзывающий-ся на окружаю-щие события.

Медлительный, невозмутимый человек.

Настороженность во взгляде, позе.

Поведение в обществе

Лидер, легко уста-навливает контак-ты, но с трудом поддерживает. Им-пульсивен, скло-нен к конфликтам.

В центре внима-ния, пользуются уважением, легко устанавливают контакты

С трудом устанавливает, но легко поддерживает знакомство.

Предпочитает быть в стороне.

Настроение

Склонен к бурным эмоциональным вспышкам, резким сменам настроения. Неуравновешен.

Сравнительно легко переживает неудачи и неприятности.

Слабое внешнее выражение ду-шевного состоя-ния. Более или менее постоян-ное настроение.

Легко ранимый человек, склонен глубоко пережи-вать даже незна-чительные неуда-чи, но внешне сдержан.

Работа

Способен отдава-ться делу с исключительной страстностью. Быстро включает-ся в работу.

В работу включа-ется быстро, но до конца доводит при наличии интереса. Предпочитает все новое.

Медленно включается в работу, но зато способен выдерживать значительные нагрузки.

Быстро переуто-мляется. Харак-терно тщатель-ное планирова-ние и самоконт-роль, поэтому в его работе мало ошибок.

Речь

Громкая, резкая, бывает грубой.

Живая, эмоциональная.

Спокойная, размеренная, с паузами.

Тихая, может снижаться до шепота.

Память

Быстро запоминает, быстро забывает.

Хорошая, схватывает на лету.

Запоминает медленно, помнит долго.

Запоминает быстро за счет высокой спо-собности к ана-лизу.

Внимание

Развито переклю-чение, быстро сосредотачивается.

Развиты переклю-чение, распреде-ление, быстро сосредотачивается

Развита устойчивость.

Познавательная сфера может развиваться.

4

Определение типа темперамента с помощью теста Айзенка

Основные сведения по плану занятия №2

Типы конституции человека. Способы определения конституции.

Психотипы. Определение типа темперамента и степени эмоциональной тревожности.

Биоритмы. Определение ритмов тела.

Повышение трудоспособности, составление распорядка дня.

Определение суточных энерготрат и составление пищевого рациона.

Конституция человека– совокупность индивидуальных, относительно устойчивых морфологических и функциональных особенностей человека. Для определения конституции в настоящее время используются более 60 схем. Во многих из них одним из главных критериев для обособления одного конституционального типа от другого является отношение веса к длине тела.

М.В. Черноруцкий предлагал определять тип конституции по индексу физического развития (индекс Пинье), который определяется по формуле:

ИП = L – (P+T), где L – длина тела (см), P – масса тела (кг), T – окружность грудной клетки (см).

У гипостеников (астенический тип) этот индекс больше 30, у гиперстеников (пикнический тип) – меньше 10, у нормостеников (атлетический тип) – от 10 до 30.

Для гипостенического (астенического) типа характерно низкое положение диафрагмы, вытянутая и уплощенная грудная клетка, длинная шея, тонкие и длинные конечности, узкие плечи, часто высокий рост, слабое развитие мускулатуры. Имеются особенности и во внутреннем строении: небольшое сердце удлиненно-капельной формы, удлиненные легкие, относительно малая длина кишок с пониженный всасывательной способностью. Артериальное давление имеет тенденцию к понижению, в крови снижено содержание холестерина. Обмен веществ несколько повышен.

Гиперстенический тип имеет другие особенности: диафрагма расположена высоко, объемистый желудок и длинные кишки с большой всасывательной способностью. Сердце относительно большое, расположено более горизонтально. В крови отмечается увеличенное содержание холестерина и мочевой кислоты, количество эритроцитов и гемоглобина повышено. Люди этого типа как правило имеют относительно низкий рост, их грудная клетка округлая, укорочена, шея короткая, имеется склонность к избыточному накоплению подкожного жирового слоя.

Нормостеник – умеренно упитанный тип. Нормостеники отличаются хорошим развитие костной и мышечной тканей, пропорциональным сложением, широкими плечами, выпуклой грудной клеткой.

Конституция человека и здоровье

Интерес к изучению конституциональных особенностей человека во многом обусловлен их связью с различной реакцией на одни и те же болезнетворные факторы. Замечено, например, что люди гиперстенического типа более предрасположены к болезням обмена веществ (сахарный диабет), заболеваниям желчных путей, атеросклерозу, но реже болеют инфекционными болезнями, туберкулезом. Артериальное давление имеет склонность к повышению.

Люди атлетического телосложения (нормостеники) чаще болеют гипертонической болезнью, ревматизмом, гастритом с повышенной кислотностью, язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки.

Для гипостеников характерен риск заболевания язвой желудка и двенадцатиперстной кишки, вегето-сосудистая дистония. Они чаще страдают артериальной гипотонией, гастритом с пониженной кислотностью, более подвержены заболеваниям органов дыхания.

Конституция человека в большой степени определяется унаследованными свойствами. Но в ее формировании заметную роль играют и внешние факторы, при длительном воздействии которых вполне возможна корректировка типа конституции, особенно в детском возрасте. Каким сформируется конституциональный тип ребенка до половой зрелости и после во многом зависит от условий питания, воспитания, перенесенных заболеваний и других причин. Однако при этом сохраняют свое значение и наследственные предпосылки к формированию того или иного типа.

Одним из простых в пользовании и в то же время, достаточно информативным и надежным среди опросников, направленным на определение личностных характерологических. темепераментных и поведенческих особенностей человека является личностный опросник Г. Айзенка, адаптированный в ленинградском НИПНИ им. В И. Бехтерева

Взрослый вариант опросника содержит 57 вопросов, каждый их которых относится к одной из трех шкал:

  1. Шкала «эксграверсии-интроверсии» включает 24 вопроса;

  2. Шкала «Нейротизм-стабильность» включает 24 вопроса;

  3. Шкала «ложь-откровенность на грани цинизма» /или шкала асоциальной желательности»/ включает 9 вопросов.

Экстравертированность обозначает направленность личности вовне, на окружающих людей, предметы, события; интровертированность — направленность личности на себя, на собственные переживания и мысли.

Параметры «экстраверсия-интроверсия» и «нейротизм-стабильность» А. Айзенк считает базисными для определения индивидуальности. Экстраверт и интроверт рассматривается как личности противоположные, образующие полюса, между которыми располагаются все остальные люди, в той или иной мере приближающиеся к ним.

По Г. Айзенку типичный экстраверт — человек общительный, любит компании, имеет много друзей нуждается в людях, чтобы поговорить с ними, не любит сам читать, учиться и работать. Он жаждет возбуждения, рискует, Действует под влиянием момента, импульсивен. Экстраверт любит каверзные шутки, не лезет за словом в карман, обычно любит перемены, он беззаботен, добродушен, весел, предпочитает движение, имеет тенденцию к агрессивности, вспыльчив. Его эмоции и чувства строго не контролируются, на него нельзя положиться

В противоположность экстраверту интроверт спокоен, застенчив. Он предпочитает общению с людьми книгу Сдержан и отдален от всех, кроме близких

людей. Планирует свои действия заранее не доверяет внезапным побуждениям. Серьезно относится к принятию решений, любит во всем порядок. Контролирует свои чувства, редко поступает агрессивно, не выходит из себя несколько пессимистичен, высоко ценит этические нормы. Любые, несуществующие дела, выполняет добросовестно, с большой серьезностью и основательностью. На интроверта можно положиться

Шкала «нейротизм-стабильность» выражает эмоциональную устойчивость. Или неустойчивость, стабильность-нестабильность.

Лица, обладающие высоким уровнем нейротизма (нестабильностью). имеют высокую чувствительность, эмоционально лабильны, впечатлительны, склонны к раздражительности, тревожны, волнуются по всякому пустяку у них ярко выражены вегетативные реакции: легко краснеют, бледнеют в неприятых ситуациях возникает потливость, пересыхает во рту. Лица с низким уровнем. нейротизма (с высокой стабильностью) редко волнуются и сопереживают, их трудно вывести из себя. Часто их считают бессердечными по отношению к другим людям.

Шкала лжи служит для выявления обследуемых с установкой на «социальную желательность». Это не ложь в собственном смысле, а желание казаться лучше, стремление подделать результаты под социально одобряем нормы. Высокие показатели по данной шкале свидетельствуют о необъективности ответов, возможной установочности или несостоятельности самооценки, тенденциозности в своей правоте.

Шкалы экстра-интроверсии и нейротизма строятся в виде взаимопересекающихся под прямым углом осей, на которых размечены по 24 одинаковых интервала, соответствующих количеству баллов этих шкал. На горизонтальной оси (шкала экстраверсии) минимальным значениям баллов соответствует интровертируемая характеристика, максимальным (24 балла) экстравертированная На вертикальной оси (шкала нейротизма) минимальным значениям соответствует стабильность, максимальным — нейротизм (нестабильность).

Соотношение параметров «экстраверсии-интроверсии» и «нейротизма — эмоциональной стабильности» позволяет определить темпераментные особенности человека.

Сангвинический темперамент характеризуется экстравертированностью, стабильностью по шкале нейротизма. Сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, обшителен. У него легко возникаюти сменяются чувства, мимика богатая, подвижная, выразительная. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности у сангвиника вырабатывается поверхностность и непостоянство.

Холерический темперамент характеризуется экстравертированностью, нестабильностью (высоким нейротизмом), эмоциональной неустойчивостью. Действия холерика порывисты. Он отличается повышенной возбудимостью, большой эмоциональностью. Проявлений холерического темперамента значительной мере зависят от направленности личности. У людей с общественными интересами он проявляется в инициативности. Энегичности, принципиальности. Там, где нет богатства духовной жизни, холерический темперамент часто проявляется отрицательно в раздражительной аффективности.

Меланхолический темперамент также характеризуется высоким нейротизма, но в отличие от холерического — интровертированностью. Реакции меланхолика часто не соответствуют силе раздражителя, особенно сильно у него внешнее торможение Ему трудно долго на чем-то сосредоточится. Сильные воздействия часто вызывают у него продолжительную тормозную реакцию. В нормальных условиях жизни меланхолик — человек глубокий, содержательный. При неблагоприятных условиях меланхолик может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного человека

Флегматический темперамент характеризуется интровертированностью (стабильностью) Новые формы поведения у флегматика вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обычно флегматик ровен и спокоен, он редко выходит из себя, не склонен к аффектам В зависимости от условий, в одних случаях у флегматика могут возникнуть положительные черты: выдержка, глубина мыслей и т д.. в других — вялость и безучастность к окружающему, лень и безволие.

Темпераментным особенностям соответствуют определенные характерологические особенности. «Круг Айзенка» позволяет определить 32 такие характеристики. Каждой из них соответствует определенный сектор.

Тестирование по методике Айзенка можно проводить как индивидуально, так и в группе.

Обработка результатов опроса производиться следующим образом Ответы испытуемого сравниваются с «ключом». Совпадению варианта «ключа» с ответом испытуемого присваивается 1 балл. Подсчитываются баллы по каждой шкале отдельно. Начинать подсчет следует со шкалы «лжи». Показатель 4-5 баллов по данной шкале уже считается критическим. При 5 и более баллах дальнейшую обработку можно не проводить. Поскольку баллы по шкале «лжи» необходимы лишь для определения откровенности и объективности самооценки испытуемого, то в дальнейшей интерпретации они не участвуют и не переносятся на круг. На горизонтальной оси находится и проставляется точка, соответствующая значению экстраверсии, а на вертикальной — нейротизма. Например, у испытуемого 5 баллов по экстраверсии, точка ставится на пятом делении горизонтальной оси, 19 балов по нейротизму. точка ставится на 19 делении вертикальной оси. Перпендикуляры, опущенные на 5 делении горизонтальной шкалы и на 19 вертикальной, при пересечении определяют пессимистичность как характерологическую особенность меланхолического темперамента.

Считается, что если испытуемый по шкале «экстраверсия-интроверсия» набрал меньше 12 баллов, то у него преобладает интроверсия. а если больше 12 балов — то экстраверсия. То же по шкале «нейротизм-стабильность»

Ключ:

Экстраверсия Э:

Да 1. 3. 8. 10. 13. 17. 22. 25. 27. 39. 44. 46. 49. 53. 56

Нет 5.15.20.29.32.34.37.41.51

Нейротизм (Н)

Да 2. 4. 7. 9, 11. 14. 16, 19. 21. 23. 26. 28. 31. 33. 35. 38. 40.43. 45. 47. 50,

52. 55. 57

Ложь

Да 6. 24. 36

Нет 12. 18.30,42. 48.54;

Тесты темперамента

1. Vai jūs bieži jūtat tieksmi pēc jauniem iespaidiem, spēcīgiem pārdzīvojumiem?

Jā Nē

2. Vai bieži jūtat vajadzību pēc draugiem, kuri jūs saprot, spēj uzmundrināt vai just līdzi?

Jā Nē

3. Vai jūs esat bezrūpīgs cilvēks?

Jā Nē

4.Vai jums neliekas, ka jums ir ļoti grūti atbildēt «nē»?

Jā Nē

5. Vai jūs daudz prātojat, pirms kaut ko uzsākat?

Jā Nē

6. Vai vienmēr izpildāt savus solījumus?

Jā Nē

7. Vai jums bieži mainās garastāvoklis?

Jā Nē

8.Vai jūs parasti rīkojaties un runājat, daudz nedomājot?

Jā Nē

9. Vai jūs bieži jūtaties nelaimīgs bez acīm redzama iemesla?

Jā Nē

10. Vai jūs spētu izdarīt gandrīz visu, ja būtu saderējis?

Jā Nē

11.Vai jūs pārņem nedrošība un apmulsums, kad gribat sākt sarunu ar simpātisku pretējā dzimuma pārstāvi?

Jā Nē

12. Vai jūs reizēm zaudējat savaldību, esat dusmīgs?

Jā Nē

13. Vai bieži rīkojaties acumirklīga noskaņojuma ietekmē?

Jā Nē

14.Vai bieži uztraucaties par to, ka esat izdarījis vai pateicis kaut ko tādu, ko nevajadzēja teikt vai darīt?

Jā Nē

15. Vai jums labāk patīk lasīt grāmatas nekā tikties ar cilvēkiem?

Jā Nē

16. Vai esat viegli aizvainojams?

Jā Nē

17.Vai jums patīk bieži būt kompānijās?

Jā Nē

18. Vai jums ir domas, ko jūs negribētu izpaust citiem?

Jā Nē

19. Vai tiesa, ka dažreiz esat enerģijas pilns, tā ka viss iet no rokas, bet citkārt — pavisam gurds?

Jā Nē

20.Vai jūs dodat priekšroku šauram paziņu lokam?

Jā Nē

21. Vai jūs bieži ļaujaties sapņiem?

Jā Nē

22. Ja uz jums kliedz, vai atbildat ar to pašu?

Jā Nē

23. Vai jums bieži neliek mieru vainas izjūta?

Jā Nē

24.Vai visi jūsu ieradumi ir labi un vēlami?

Jā Nē

25. Vai spējat ļaut vaļu savām jūtām un izlīksmoties kompānijā pēc sirds patikas?

Jā Nē

26. Vai jūs uzskatāt, ka esat viegli uzbudināms un jūtīgs?

Jā Nē

27.Vai tiekat uzskatīts par jautru un dzīvespriecīgu cilvēku?

Jā Nē

28. Vai bieži, paveicis kaut ko svarīgu, jūs jūtat, ka būtu varējis to izdarīt labāk?

Jā Nē

29. Vai citu cilvēku sabiedrībā jūs vairāk klusējat?

Jā Nē

30.Vai reizēm patenkojat?

Jā Nē

31. Вай гадас, ка неварат аизмигт, тапек, ка галва лиен вишадас дома?

Jā Nē

32. Ja jūs kaut ko vēlaties uzzināt, vai uzskatāt, ka labāk to izlasīt grāmatā, nevis kādam pajautāt?

Jā Nē

33.Vai jums kādreiz ir stipri paātrināta sirdsdarbība?

Jā Nē

34. Вай джумс патик дарбс, кас праса паставигу узманибу?

Jā Nē

35. Vai jums mēdz uznākt trīsas?

Jā Nē

36. Vai jūs vienmēr runājat tikai Patiesību?

Jā Nē

37.Vai jums ir nepatīkami uzturēties sabiedrībā, kur cits par citu zobojas?

Jā Nē

38. Vai jūs esat viegli sakaitināms?

Jā Nē

39. Вай джумс патик дарбс, кас праса атруму?

Jā Nē

40.Vai jūs uztraucaties sakarā ar nepatīkamiem notikumiem, kas varētu atgadīties?

Jā Nē

41. Vai jūsu gaita ir nesteidzīga?

Jā Nē

42. Vai esat kādreiz nokavējis tikšanos vai darbu?

Jā Nē

43.Vai jums bieži rādās murgaini sapņi?

Jā Nē

44. Vai tiesa, ka jums ļoti tīk parunāties, ka nekad nelaidīsit garām iespēju patērzēt ar nepazīstamu cilvēku?

Jā Nē

45. Vai jūs moka kādas sāpes?

Jā Nē

46.Vai jūs justos ļoti nelaimīgs, ja jums ilgāku laiku būtu liegta plašāka saskarsme ar cilvēkiem?

Jā Nē

47. Vai varat sevi nosaukt par nervozu cilvēku?

Jā Nē

48. Vai starp jums pazīstamiem ir cilvēki, kuri jums noteikti nepatīk?

Jā Nē

49.Вай джус viegli apvainojaties, ja citi norāda uz jūsu kļūdām vai kādiem trūkumiem?

Jā Nē

50. Vai varat teikt, ka jūs esat sevī pārliecināts cilvēks?

Jā Nē

51. Vai uzskatāt, ka grūti gūt Patiesu baudījumu no saviesīga vakara?

Jā Nē

52.Вай джумс нелиек миеру саджута, ка эсат када зила сиктакс пар ситием?

Jā Nē

53. Vai spējat viegli ienest spraigumu diezgan garlaicīgā kompānijā?

Jā Nē

54. Вай гадас, ка джус рунаджат пар джаутаджумием, куруш неизпротат?

Jā Nē

55.Vai raizējaties par savu veselību?

Jā Nē

56. Vai jums patīk zoboties par citiem?

Jā Nē

57. Vai jūs ciešat no bezmiega?

Jā Nē

Тест темперамента

  • мода
  • фрумусете
  • санатат
  • куплю
  • кулинар
  • тимп либер
  • покупки
  • гороскоп

×

  • мода
    • мода
      • тендинте
      • сфатури дин мода
      • стиль ведета
      • moda pentru barbati
      • дизайнер романи
      • лк
      • ведете
  • фрумусете
    • фрумусете
      • Коафури и Тунсори
      • ingrijirea parului
      • косметика
      • составляют
      • салоан
      • отзывов
      • ню скин
      • Manichiura de Diva
      • молодые и красивые
  • sanatate
    • санатат
      • infertilitatea feminina
      • Психология
      • diete si slabire
      • Фитнес и спорт
      • adevarata stare de bine
  • куплю
    • Cuplu
      • мама си копилул
      • texte dragoste
      • mesaje de iubire
      • citate dragoste
      • цифровой словарь
      • миреаса
  • кулинар
    • кулинар
      • аперитив
      • ciorbe
      • дульчири
      • фритури и гратар
      • манкарури
      • пицца
      • салата
      • retete de craciun
  • тимп либер
    • Timp Liber
      • викторина
      • путешествия
      • casa si gradina
      • участников
      • Animale de companie
      • сфатури
      • felicitari
      • Recenziile Divei
  • покупки
    • поход по магазинам
      • haine si accesorii
      • produse de frumusete
      • pentru el
      • ingrijire personala
      • кадури
      • accesorii locuinta
      • produse bio
      • лекарственное средство
      • blackfriday
  • гороскоп
    • гороскоп
      • зилник
      • саптаманал
      • лунный
      • совместимость
      • китайский
      • восходящий
      • биоритм
      • астродива
дом ▸ Санатате ▸ Психология ▸ Incearca testul de temperament, pentru a afla ce fire ai

Луни, 03.02.2014

Алекса Гальгау

Test de temperament — Sectiunea 1Test de temperament — Sectiunea 2Test de temperament — Sectiunea 3Te

Temprament tədqiqi testi. Siz hansına aidsiz?

Hər təqdim olunan nömrədəki xarakterik xüsusiyyətdən sizə ən çox uyğun olanını seçib qeyd edin:

1.
a) narahat, bir yerd qərar tutmayan
b) şən və həyatsevər
c) sakit və soyuqqanlı
d) utancaq, həyalı

2.
a) özünü ələ ala bilən
b) enerjili, işgüzar
c) işdə ardıcıl, dəqiq
d) yeni şəraitdə özünü itirən

3.
a) hövsələsiz, səbirsiz
b) başladığı işi axıra çatdırmayan
c) ehtiyatlı və tədbirli
d) yeni adamlarla ünsiyyətdə çəkənlik 9

4.
a) adamlarla ünsiyyətdə kəskin və düzgün
b) özünü yüksək qiymətləndirən
c) gözləməyi bacaran
d) öz gücüan

5.
a) təşəbbüskar, qətiyyətli
b) yeniliyi tez tutmağa qabil
c) boş-boşuna danışmağı sevməyən
d) tənhalı000ğı asan keçirə bilə

6.
a) tərs
b) işlərində ardıcıl olmayan
c) rəvan, mimikasız danışığa malik
d) uğursuzluq zamanı məyus və ya özünü itirən

7.
a) vəziyyətdən çıxış yolu tapan, hazırcavab
b) uğursuzluqdan, pis xəbərdən tez təsirlənən
c) özünü əl

8.
a) Risqə meylli
b) yeni, müxtəlif şəraitə tez uyğunlaşan
c) başladığı işi axıra çatdıran
d) tez yorulan

9.
a) həmişə deyil, arabir işləyən
b) hər bir yeni işə həvəslə başlayan
c) boş yerə gücünü sərf etməyən
d) zəif, bəzın

10.
а) кин-кюсю саксламаян, корхан
б) иш ону марагландырмаянда асанлыкла ондан союян
в) иш чидди əмəл эдəн
г) хəms3hbntinin000

11.
a) sürətli, qarışıq nitqə malik
b) yeni işə dərhal başlayan, bir işdən o birinə dərhal keçən
c) asanlıqla hisslərini idzör

12.
90 336 а) müvazinətsiz, hər işə тез qarışmağa meylli
б) yeknəsək, AGIR işdən тез sıxılan, bezən
с) rəğbətləndirmə VƏ cəzaya ø qədər də əhəmiyyət verməyən
г) rəğbətləndirmə və cəzaya qarşı hədsiz dərəcədə həssas

13.
a) davakar
b) ünsiyyətli və həssas
c) kinsiz, xoşxasiyyət, ünvanına deyilən acı sözə güzəştə gedən
d) şə

14 .
a) çatışmamazlıqlara, qüsurlara dözməyən
b) dözümlü və işgüzar
c) öz münasibət və maraqlarında sabit
d) həssas və tez qəlbə

15.
a) ifadəli mimikanın olması
b) sürətli, aydın, ifadəli mimikanın olması, hərəkətli nitq
c) işə gec başlayan, bir işdən o birinə sal,,,


16. а) hər Хэнси işə dərhal girişib, ONU тез həll edən
б) gözlənilməyən mürəkkəb şəraitdə özünə сахибом ола bilən
с) hamıya eyni Cur münasibət bəsləyən
г) qapalı və ünsiyyətsiz, OZ fikirlərini bölüşməyən

17.
a) yorulmadan yeniliyə cəhd göstərən
b) daim gumrah əhval-ruhiyyəyə malik olan
c) hər şeydə səliqəni sevən
dəarts chd göstrn
d) aktiv ciz

18.
a) kəskin, sərt hərəkətlər meylli
b) tez yuxuya gedən və tez ayılan
c) yeni şəraitə çətinliklə alışan
d) az fəal və itaətkar


19. а) qarşısına qoyduğu məqsədlərə ногтей olmaq üçün inadkar
б) COX vaxt məsələni həll edərkən tələsən
с) özünü ələ ала bilən
г) asanlıqla təsir Altina düşə bilməyən, başqasının HALINA acıyan, kömək göstərmək istəyən


20. а) əhvalı kəskin dəyişməyə meylli
б) bəzən üzdən hərəkət edən, fikirlərinin yayımağa meylli olması
с) adamları ən COX işgüzar olduğuna görə qiymətləndirməyə meylli
г) ətrafdakılardan Onun HALINA yanmağı və köməklik göstərməyi gözləyən

(Айзенк тести)

Qeyd: «a», «b», «c», «d» вариантlarını neçə dəfə seçdiyinizi sayıb, cavablar blankında qeyd edin və hər birini ayrılıqda 5-ə vurun.Məsələn, размер seçmisiniz:
a- 6 dəfə x 5 = 30
b- 3 dəfə x 5 = 15
c- 10 dəfə x 5 = 50
d- 1 dəfə x5 = 5
Beləliklə, siz hər bir optionızıdarınıl . Unutmayın ки, bütün variantların faizlə hesabı toplandıqda 100- ə bərabər olmalıdır.
Variantlar temperamentin tiplərini təmsil edir.
a- xolerik, b- sanqvinik, c- fleqmatik, d- melanxolik
Əgər hər hansı bir variantda nəticə 40% -dən yuxarıdırsa, deməli o temperament tipi üstünlük təşkil edir. 30-35% bal toplanıbsa, həmin tip xeyli nəzərə çarpır.21-29% bal toplanıbsa bu tipi də nəzərdən qaçırmaq olmaz, 20% çox zəif nəzərə çarpır, 10% nəzərə alınmır.

Hazırladı: Psixoloq Rübabə

Test para Descubrir El Temperamento

INSTRUCCIONES

En una hoja, marque de manera horizontal una de las 4 letras de cada línea. (Como la Ilustración a su Derecha).

Debe seleccionar 1 de las 4 palabras con las que se sienta mas Identificado. Al finalizar deberá tener 40 respuestas.

Por ejemplo: si en la línea 1 seidentifica con la letra d debe poner 1 = d y así con cada una de las líneas hasta completetar el test. Luego sume cada letra y verifique su resultado.

Debe saber que cada persona tiene un temperamento dominante y uno secundario que lo complementa. El temperamento dominante es aquel en el cual se saque la mayor puntuación o letras y el temperamento secundario соответствует a la segunda más alta puntuación o letra.



FORTALEZAS dodo 905 905 Sensible 905 49 c) 7. 905 905 11. Culto1 9055 c) Humor49 905 905 c) Conciliador c) Toleranterado 9061 905 19.
1 a) Animado b) Aventurero c) Analítico d) адаптируемый
2. a) Juguetón 9055 civo d) Plácido
3. a) Общительный b) Decidido c) Abnegado d) Sumiso
4. a) Convincente b) Convincente b г) Controlado
5. a) Entusiasta b) Inventivo c) Respetuoso d) Reservado
6. a) Enérgico b) Autosuficiente a) Activista b) Positivo c) Planificador d) Paciente
8. a) Espontáneo b) Seguro c) Pí61muntual
9. a) Optimista b) Abierto c) Ordenado d) Atento
10. a) Humorístico b) Dominante c) Fiel55 a) Encantador b) Osado c) Detallista d) Diplomático
12. a) Alegre b) Confiado c) Culto
13. a) Inspirador b) Independiente c) Idealista d) Inofensivo
14. a) Cálido b) Decisivo 15. a) Cordial b) Instigador c) Músico d) Conciliador
16. a) Conversador b) Tenaz
17. a) Vivaz b) Líder c) Leal d) Escucha
18. a) Listo b) Jefe c) Organizado8
a) Популярные b) Productivo c) Perfeccionista d) Permisivo
20. a) Jovial b) Atrevido61 d) Se comporta b.
ДЕБИЛИДАД entus807es 905 9055 c) Escto
21. a) Estridente b) Mandón c) Desanimado d) Soso
22. a) Indisciplinado b) Antipático
23. a) Repetidor b) Resistente c) Resentido d) Reticente
24. a) Olvidadizo a) Olvidadizo 9080 d) Franco 9055 Exigente 905 Темеросо
25. a) Interrumpe b) Impaciente c) Inseguro d) Indeciso
26. a) Невидимый b) Fríodo 9055 c) Нет compromedo 9055 27. a) Descuidado b) Terco c) Difícil contentar d) Vacilante
28. a) Tolerante b) Orgulloso
29. a) Iracundo b) Argumentador c) Sin motivación d) Taciturno
30. a) Ingénuo b) Nervioso 31. a) Egocéntrico b) Adicto al trabajo c) Distraído d) Ansioso
32. a) Hablador5 a) Hablador5 904 d) Indisceptible7 c) Indisceptible7 d) Тимидо
33. a) Desorganizado b) Dominante c) Deprimido d) Dudoso
34. a) Inconsistente b) Intolerantedo 9055 c) Introverte 9055 9055 d) Introverti 9055 35. a) Desordenado b) Manipulador c) Moroso d) Quejumbroso
36. a) Ostentoso b) Testptarudo d) Escto d)
37. a) Emocional b) Prepotente c) Solitario d) Perezoso
38. a) Atolondrado b) Malgeniado b) Malgeniado Ambicaz 39. a) Inquieto b) Precipitado c) Vengativo d) Poca voluntad
40. a) переменный b) Astuto crome

РЕЗУЛЬТАТЫ

Cada columna contiene las debilidades y fortalezas de cada temperamento.

La columna de las [a] = Sanguíneo

La columna de las [b] = Colérico

La columna de las [c] = Melancólico

La columna de las [d] = Flemático

La mayor puntuación en una de las letrastermina el temperamento dominante, la letra que le sigue en mayor puntuacióntermina el temperamento complementario o secundario correde.

КОЛЕРИКО EL EXTROVERTIDO EL ACTIVISTA EL OPTIMISTA FORTALEZAS
LAS EMOCIONES DEL COLERICO EL COLERICO EN EL TRABAJO
Líder nato, dinámico y activo, una necesidad compulsiva para el cambiris, impaciésióné léséraçé de la rapide. , Independiente y autosuficiente, confiado en si mismo, puede manejar cualquier proyecto. Se propone metas, organization bien, busca soluciones prácticas, actúa con rapidez, delega el trabajo, exige productividad, cumple lo propuesto, Estimula actividad, le interesa poco la oposición.
EL COLERICO COMO PADRE EL COLERICO COMO AMIGO
Ejerce liderazgo sólido, establece metas, motiva su familia a actar, sabe la respuesta hogar, организовывать. Poco amigable, organization el trabajo en grupo, dispuesto a liderar, casi siempre tiene razón, se destaca en Emergencias.
КОЛЕРИКО EL EXTROVERTIDO EL ACTIVISTA EL OPTIMISTA ДЕБИЛИДАДЫ
LAS EMOCIONES DEL COLERICO EL COLERICO EN EL TRABAJO
Mandón, impaciente, temperamental, tenso, demaciado impetuoso, sedeustan in la rédégédée las lágrimas y las emociones, no muestra simpatía hacia los demás. Intolerante ante los errores, no analiza los detalles, las trivialidades le aburren, puede tomar solutiones temerarias, puede ser rudo y sin tacto, манипула лас персонами, el fin justifica los medios, el trabajo puede llegar a ser su Ditad, requirea le de parte de sus subordinados.
EL COLERICO COMO PADRE EL COLERICO COMO AMIGO
Tiende a ser dominante, demasiado ocupado para dar tiempo a su familia, contesta demasiado rápidoen los que de nooside SE relajen, puede hacer que los hijos se depriman. Tiende a usar a las personas, domina a los demás, resolve por otros, sabe todo, todo lo puede hacer mejor, demasiado independiente, posesivo con los amigos y compañeros, no puede decir «lo siento» puede estar en lo righto y сер непопулярный.
ФЛЕМАТИКО EL INTROVERTIDO EL OBSERVADOR EL PESIMISTA FORTALEZAS
LAS EMOCIONES DEL FLEMATICO EL FLEMATICO EN EL TRABAJO
Personalidad tranquila, sereno, relajado, невозмутимый, pacientea equilibado, устойчивое равновесие, устойчивое состояние человека sus emociones, contento con la vida. Competente y estable, apacible y simpático, tiene Capacidades administrativas, mediador, evita administrativas, trabaja bien bajo presión, busca el camino fácil.
EL FLEMATICO COMO PADRE EL FLEMATICO COMO AMIGO
Es buen padre, dedica tiempo a sus hijos, no tiene afán, no se inquieta fácilmente. Es de buen talante, disto, dispuesto a escuchar, disfruta observando a la gente, tiene muchos amigos, es compasivo y comprensivo.
ФЛЕМАТИКО EL INTROVERTIDO EL OBSERVADOR EL PESIMISTA ДЕБИЛИДАДЫ
LAS EMOCIONES DEL FLEMATICO EL FLEMATICO EN EL TRABAJO
Apático, temeroso y preocupado, indeciso, evita tomar responsabilidódos, sénétémérésérésésérésé, de l’ente Sin metas, falto de auto-motivación, le es diffícil mantenerse en acción, le disguta que lo acosen, perezoso y sin cuidado, desanima a otros, prefiere observar antes que actar.
EL FLEMATICO COMO PADRE EL FLEMATICO COMO AMIGO
Flojos en la disciplina, no organization el hogar, toma la vida demasiado fácil. Impide el entusiasmo, no se invucra, неприступный, безразличный к самолетам, juzga a los demás, sarcástico, se resiste a los cambios.
МЕЛАНКОЛИКО EL INTROVERTIDO EL PENSADOR EL PESIMISTA FORTALEZAS
LAS EMOCIONES DEL MELANCOLICO EL MELANCOLICO EN EL TRABAJO
Profundo y pensador, analítico, serio ,terminado, propenso a seró un genioofalent, tooso sencible a otros, abnegado, meticuloso, idealista. Prefiere seguir un horario, perfeccionista, detallista, persistente, concienzudo, de hábitos ordenados, económico, expecta problemas Potenciales, descubre soluciones creativas, necesita terminar lo que empieza, le encantan las gráficas, list и т. Д.
EL MELANCOLICO COMO PADRE EL MELANCOLICO COMO AMIGO
Establece normas elevadas, quiere que todo se haga rightamente, mantiene ordenada su casa losfic y el estudio. Escoge sus amigos cuidadosamente, prefiere quedar entre bastidores, evita llamar la atención, fiel, leal, atento a quejas, soluciona los problemas ajenos, se interesa por los demás, se conmueve fácilmenja ideal, busca la atención, fiel, leal, atento a quejas, soluciona los problemas ajenos, se interesa por los demás, se conmueve fácilmenja parese.
МЕЛАНКОЛИКО EL INTROVERTIDO EL PENSADOR EL PESIMISTA ДЕБИЛИДАДЫ
LAS EMOCIONES DEL MELANCOLICO EL MELANCOLICO EN EL TRABAJO
Recuerda lo negativo, amanerado, deprimido, le agrada, que mali, muildro, muildro. escucha lo que le conviene, se Concentra en si mismo, tiene sentimientos de culpabilidad, sufre complejos de persecución, tiende a ser hipocondríaco. No se orienta hacia las personas, se deprime ante las imperfecciones, escoge trabajos diffíciles, vacila al empezar proyectos nuevos, emplea demasiado tiempo planeando, prefiere analizar antes que trabajar, se auto-desaprutos deaprueba una gran necesidad de aprobación.
EL MELANCOLICO COMO PADRE EL MELANCOLICO COMO AMIGO
Coloca metas demasiado altas, puede llegar a desanimar a los niños, puede sermo les culoña en se ante los desacuerdos. Vive a través de otros, socialmente Inseguro, retraído y remoto, crisica a otros, rechaza muestras de afecto, le disgusta la oposición, sospecha de las personas, antagonista y vengativo, no perdona, losclenoploside conradibe .
SANGUINEO EL EXTROVERTIDO EL HABLADOR EL OPTIMISTA FORTALEZAS
LAS EMOCIONES DEL SANGUINEO EL SANGUINEO EN EL TRABAJO
Personalidad atractiva, converador, anecdotista, el alma de la fiesta, losbores gentio, para humor , entusiasta y democrático, alegre y burbujeante, curioso, buen act, ingenuo e inocente, vive por el momento, переменная карактера, en el fondo es Sincero, siempre es un niño. Se ofrece a trabajar, planea nuevos proyectos, creativo, tiene energía y entusiasmo, causa buena inpresión inicial, inspira a los demás, conve otros a que trabajen.
EL SANGUINEO COMO PADRE EL SANGUINEO COMO AMIGO
Hace que la vida en casa divertida, los amigos de sus hijos lo quieren, conierte los desastres en situaciones el divertidas Hace amigos con facilidad, tiene don de gente, le encantan los cumplidos, parece excitante, envidiado por los demás, no guarda rencor, se disculpa rápidamente, anima las reuniones, le gustan las actividades espontáneas.
SANGUINEO EL EXTROVERTIDO EL HABLADOR EL OPTIMISTA ДЕБИЛИДАДЫ
LAS EMOCIONES DEL SANGUINEO EL SANGUINEO EN EL TRABAJO
Hablador compulsivo, exagerado, se entretiene en trivialidades, no puede record ja rosotroso, as , ingenuo, se deja engañar, se ríe y habla en voz alta, controlado por las circunstancias, se pone bravo fácilmente, para algunos parece insincero, nunca madura. Prefiere hablar, olvida sus Oblivaciones, no persiste, su confianza se desvanece rápidamente, indisciplinado, sus Prioridades están fuera de orden, toma solutions llevado por sus sentimientos, se distrae fácilmente, malgastland elo tiempo.
EL SANGUINEO COMO PADRE EL SANGUINEO COMO AMIGO
Mantiene el hogar en estado de frenesí, olvida las citas de los hijos, desorganizado, no escucha el asunto complete. Odia estar a solas, necesita ser el centro de atención, quiere ser Popular, busca recibir el crédito por sus acciones, domina la convertación, interrumpe y no escucha, contesta por otros, olvidadizo, siempre encuentra excusias, повторять сусутские истории.
Фуэнте: http://infoespacio.net/spip/spip.php?article30

Классический темперамент и соотношение типа MBTI

Полная статья:
http://www.erictb.info/erica.html

общий термин Площадь код Кейрси Беренс FIRO / APS
аффективный в соцсетях E / I + S + T / F; E / I + N + J / P «Роли взаимодействия» Стили взаимодействия Включение; Привязанность
конатив действие S + J / P N + T / F «темперамент» «темперамент» Контроль
когнитивный обработка S, N, T, F + J / P Н / Д (отклонено) Когнитивные процессы (Юнг / Биб) опущено, но подразумевается возможной корреляцией

Кажется, что факторы, стили и темпераменты совпадают:

код Кейрси Беренс APS (приблизительно)
SJ Хранитель Стабилизатор Меланхолия в контроле
SP Ремесленник Импровизатор Сангвиник под контролем
NF Идеалист Катализатор Контролируемый флегматик или лежа на спине
NT Rational Теоретик Холерик в группе контроля
IST / INJ Претендент Нарисуйте курс Меланхолия в включении
ISF / INP Ответчик За кадром Флегматик или лежа на спине в включении
EST / ENJ Инициатор В обязанности Холерик в инклюзии
ESF / ENP Сотрудник Начни дела Сангвиник в включении
E Выразительный Запуск Высокоэкспрессивное включение (eI)
Я Зарезервировано Ответ Низкоэкспрессивное включение (eI)
[S] + F ; [N] + P Информативная роль Информирование Высокий уровень включения (WI)
[S] + T ; [N] + J Роль-Директива Режиссура Низкое желаемое включение (WI)
[N] + T ; [S] + P Прагматичный, Утилитарный Pragmatic Высокоэкспрессивный контроль (EC)
[N] + F ; [S] + Дж Кооператив Партнерский Контроль с низким уровнем экспрессии (ЭК)
[N] + F ; [S] + P [см. Комментарий ниже] Мотив Контроль высокого розыска (WC)
[N] + T ; [S] + Дж [см. Комментарий ниже] Структура Контроль низкого розыска (WC)
НЕТ Пересечение Процесс (Движение) eI≈wI (прямой)
НЕТ Межсетевое соединение Результат (Контроль) eI ≠ wI (непрямой)
S бетон бетон eC≈wC
N аннотация, интроспектива аннотация eC ≠ wC

Результирующие смешанные темпераменты каждого типа:

ISTJ

Чистая
Меланхолия

ISFJ

Флегматик /
Меланхолия или
Лежа на спине / Меланхолия

INFJ

Меланхолия /
Флегматик или
Меланхолия / Лежа на спине

ИНДЖ

Меланхолия /
Холерик

ISTP

Меланхолия /
Сангвиник

ISFP

Флегматик /
Сангвиник или
Лежак / Сангвиник

INFP

Pure Phlegmatic
или Supine или смеси

INTP

Флегматик /
Холерик или
Холерик лежа на спине

ESTP

Холерик /
Сангвиник

ESFP

Чистый
Сангвин

ENFP

Сангвиник /
Флегматик или
Сангвиник / Лежак

ENTP

Сангвиник /
Холерик

ESTJ

Холерик /
Меланхолия

ESFJ

Сангвиник /
Меланхолия

ENFJ

холерик /
флегматик или
холерик / лежачий

ENTJ

Чистый холерик

Наложенные матрицы:

См. Также:
http: // www.erictb.info/typeideas.html

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Вклад модели

PEN Айзенка В поисках модели индивидуальных различий в личности многие теоретики предложили критерии хорошей модели. Среди предлагаемых критериев — доказательства «временной стабильности и валидности для разных наблюдателей» (Costa & McCrae, 1992a, стр. 653), универсальности, проверяемости, воспроизводимости и практичности (Eysenck, 1991; Gray, 1981).В частности, Айзенк (1990) четко предполагает, что адекватная модель личности должна иметь два взаимосвязанных аспекта: описательный или таксономический и причинный или биологический. С этой точки зрения Айзенк (1991) далее утверждает, что модель PEN представляет собой парадигму исследования личности. Чтобы поддержать теорию, сторонники модели PEN (например, Eysenck & Eysenck, 1985) подчеркивают использование не только методов корреляционного исследования, таких как факторный анализ, но и экспериментальных методов исследования.В ходе исследования некоторые теоретики (например, Gray, 1981; Revelle, Humphreys, Simon, & Gilliland, 1980; Zinbarg & Revelle, 1989) попытались модифицировать исходную теорию Айзенка, чтобы лучше объяснить свои эмпирические данные.

Тем не менее, модель PEN заслуживает хорошей оценки за ее вклад в развитие психологии личности. В частности, модель PEN решительно отстаивает научный процесс оценки теорий с экспериментальными данными.В этой статье мы суммируем и оцениваем модель PEN, уделяя особое внимание теории Айзенка об индивидуальных различиях человеческого темперамента и переформулировке теории Айзенка Греем.

Описательные аспекты

Иерархическая таксономия

Личность можно изучать либо с точки зрения темперамента, либо с точки зрения когнитивных функций, либо с обеих сторон (Айзенк и Айзенк, 1985). Айзенк (1991), однако, фокусируется на темпераментном аспекте личности в своей модели PEN. Поэтому для лучшего понимания модели PEN исследование следует начинать с ее описания или таксономии личности или темперамента.Как утверждает Айзенк (1991): «В любой науке таксономия предшествует каузальному анализу» (стр. 774). В ходе таксономии любые организмы можно разделить на группы по признакам и их взаимоотношениям. Айзенк простым языком описывает, как таксономию в изучении личности можно достичь с помощью корреляционной техники, называемой факторным анализом:
В случае изучения личности рассматриваемые организмы — это люди, предпочтительно выбранные случайным образом или имеющие пол, возраст и другие ограничения; персонажи — это черты характера, измеренные экспериментально, по рейтингу, по самооценке или иным образом (например,грамм. проективный тест, миниатюрные ситуации и др.). Мы можем соотносить черты характера над предметами или предметы над чертами, давая нам группы людей, показывающих сходство над чертами, или группы черт, которые объединяются как факторы над людьми. Затем мы можем посмотреть на черты характера (или людей) с наибольшей факторной нагрузкой, чтобы лучше идентифицировать кластеры признаков. (Айзенк, 1991, с. 775)
Описательно индивидуальные различия в личности или темпераменте анализируются с точки зрения черт, которые можно определить как теоретические конструкции, основанные на «ковариации ряда поведенческих актов» (Eysenck & Eysenck, 1985, p.12). Однако Айзенк (1991) далее предполагает, что черты сами по себе взаимосвязаны и составляют факторы более высокого порядка или суперфакторы, которые Айзенк называет «типами».

В результате модель PEN предлагает иерархическую таксономию личности, содержащую четыре уровня (Айзенк, 1990). На самом нижнем уровне иерархии находится такое поведение, как разговор с другом за один раз. На втором уровне — такие привычки, как многократное общение с друзьями, которые включают повторяющееся поведение.Третий уровень иерархии — это уровень черт или факторов, таких как общительность, которые состоят из взаимосвязанных наборов привычек. На вершине иерархии находятся суперфакторы или измерения личности, такие как экстраверсия, которые представляют собой взаимосвязанные наборы черт или факторов. Айзенк предлагает три таких суперфактора: экстраверсию (E), невротизм (N) и психотизм (P). Эти три суперфактора или измерения личности ортогональны друг другу, что означает, что они не коррелируют друг с другом (Eysenck & Eysenck, 1985).

Модель PEN основана на принципе «агрегации», согласно которому меры будут иметь более высокую надежность, если они состоят из многих элементов (Eysenck, 1990). То есть каждый суперфактор в модели PEN состоит из множества различных факторов, привычек и поведения, и, таким образом, надежность измерения повышается. Модель PEN также основана на различии между состоянием и признаком. Черты — это «полупостоянные личностные диспозиции», тогда как состояния — это «временные внутренние условия», которые возникают, когда черты и ситуации взаимодействуют друг с другом (Eysenck & Eysenck, 1985, p.33). То есть суперфакторы экстраверсии, невротизма и психотизма на верхнем уровне иерархии стабильны, в то время как поведение, такое как однократный разговор с другом внизу иерархии, может меняться во времени и в зависимости от ситуации. В этом отношении различие между уровнями очень важно для анализа личности в модели PEN.

Три измерения личности

О количестве измерений, определяющих личность, ведутся активные дебаты (Costa & McCrae, 1992a, 1992b; Eysenck, 1991, 1992b, 1992c).В этом отношении Айзенк настойчиво утверждает, что в описании личности есть только три основных измерения или суперфактора: экстраверсия-интроверсия; эмоциональная стабильность против нестабильности или невротизма; и психотизм против импульсивного контроля (Eysenck & Eysenck, 1985). В модели PEN эти параметры или суперфакторы основаны на «конституциональных, генетических или врожденных факторах, которые должны быть обнаружены в физиологической, неврологической и биохимической структуре человека» (Eysenck & Eysenck, 1985, стр.42-43).

Исследователи модели PEN подчеркивают размерный аспект личности, а не категоризацию (Айзенк, 1992a; Айзенк и Айзенк, 1985). То есть, каждый человек не обязательно имеет 100-процентный или нулевой процент экстраверсии, невротизма или психотизма. У человека может наблюдаться некоторая степень этих суперфакторов в континууме. У человека может быть высокая экстраверсия, умеренный невротизм и низкий психотизм. Айзенк (1992a), например, предоставляет эмпирические данные в поддержку этой «гипотезы о размерности или непрерывности» психотизма (стр.776). Ниже приведены три интересных момента, которые Айзенк (1992a) предлагает после изучения психоза:

  1. Психотические симптомы и заболевания не образуют полностью отдельных диагностических единиц, не связанных друг с другом, а генетически связаны и образуют общий кластер, в котором тяжесть заболевания является основным отличительным маркером ….
  2. Психоз не является отдельной диагностической единицей, категорически отделенной от нормальности; это просто крайность в континууме ненормальности, переходящей в шизоидную личность, расстройства «спектра», психопатию и расстройство личности, преступность и алкоголизм, а также средние типы поведения вплоть до другой крайности — сочувствия, альтруизма и самоотверженности.
  3. Этот континуум коллинеум с концепцией психотизма, воплощенной (хотя и несовершенно) в P-шкале EPQ, а также в ряде «шизотипических» конструктов и шкал … Все элементы этой теории являются эмпирически проверяемы и неоднократно проверялись. (стр. 776-777)
В этом континууме человек с высокой экстраверсией общителен, популярен, оптимистичен и довольно ненадежен, тогда как человек с низкой экстраверсией тих, интроспективен, сдержан и надежен.Человек с высоким невротизмом тревожный, беспокойный, капризный и нестабильный, тогда как человек с низким невротизмом спокойный, уравновешенный, беззаботный и эмоционально устойчивый. Человек с высоким психотизмом проблематичен, не склонен к сотрудничеству, враждебен и социально замкнут, тогда как человек с низким психотизмом альтруистичен, социализирован, эмпатичен и условен (Eysenck & Eysenck, 1985).

Более того, сверхфакторы экстраверсии, невротизма и психотизма кажутся универсальными.Такая универсальность была продемонстрирована в кросс-культурных исследованиях с использованием опросника личности Айзенка (EPQ). Очевидно, исследования показывают, что одни и те же аспекты личности проявляются во многих разных странах и культурах, отличных от западных стран (Eysenck, 1991; Eysenck & Eysenck, 1985).

Хотя общие данные достаточно хорошо подтверждают модель PEN, есть также много аномалий, требующих устранения. Например, черта импульсивности первоначально находилась под суперфактором экстраверсии в Опроснике личности Айзенка (EPI), но позже она была перенесена в психотизм в Опроснике личности Айзенка (EPQ) (Eysenck & Eysenck, 1985).Произошло то, что импульсивность довольно хорошо коррелировала с экстраверсией, «но еще лучше с психотизмом» (Айзенк и Айзенк, 1985, стр. 69). Некоторые исследователи, такие как Грей (1981), не согласны с этим отказом от экстраверсии и твердо убеждены в том, что импульсивность, а также тревожность должны рассматриваться как исключительно важные.

Причинные аспекты

Основываясь на трехмерном описании личности, модель PEN пытается предоставить причинное объяснение личности.Модель PEN ищет психофизиологические, гормональные и другие биологические механизмы, ответственные за параметры личности, чтобы теория могла быть проверена научными экспериментами. Айзенк и Айзенк (1985) ясно утверждают, что «ни одна теория не будет считаться действительной, если она не дает проверяемых и проверенных предсказаний» (стр. 187). Следовательно, Айзенк (1990) предлагает теорию возбуждения, изменяя свою теорию торможения, чтобы объяснить причинные корни трех измерений личности.

Экстраверсия и корковое возбуждение

Согласно теории возбуждения, Айзенк (1990) предлагает биологическое объяснение экстраверсии с точки зрения возбуждения коры головного мозга через восходящую ретикулярную активирующую систему (ARAS).Активность ARAS стимулирует кору головного мозга, что, в свою очередь, приводит к более высокому корковому возбуждению. Кортикальное возбуждение можно измерить по проводимости кожи, мозговым волнам или потоотделению (Eysenck, 1990). Из-за различных уровней активности ARAS, «интроверты характеризуются более высоким уровнем активности, чем экстраверты, и поэтому на хронически более возбуждаются коры головного мозга , чем экстраверты» (Eysenck & Eysenck, 1985, стр. 197, курсив добавлен).

Основанная на законе Йеркса-Додсона, теория возбуждения модели PEN предполагает, что «некоторый промежуточный уровень возбуждения является оптимальным для производительности» (Айзенк и Айзенк, 1985, стр.199). Закон Йеркса-Додсона предполагает, что возбуждение и производительность имеют отношение перевернутой буквы U. То есть выполнение задачи ухудшается, когда мотивация очень низкая или очень высокая, а производительность максимальна на некотором промежуточном уровне «оптимальной» мотивации.

Джин (1984) также поддерживает теорию возбуждения Айзенка. В своих экспериментах Джин измеряет предпочтительные уровни стимуляции у интровертов и экстравертов, а также их влияние на возбуждение и работоспособность. Результаты показывают, что интроверты выбирают более низкий уровень шума, чем экстраверты, и как интроверты, так и экстраверты не показывают разницы в возбуждении и производительности при предпочтительном уровне шума.Таким образом, Гин заключает, что «наилучшие результаты как для интровертов, так и для экстравертов … достигаются, когда стимуляция проводится на соответствующем оптимальном уровне», и что «данные, относящиеся к измерению производительности, соответствуют закону Йеркса-Додсона» (стр. 1311).

Невротизм и активация висцерального мозга

Айзенк (1990) также объясняет невротизм с точки зрения порогов активации симпатической нервной системы или висцерального мозга. Висцеральный мозг также называют лимбической системой, которая состоит из гиппокампа, миндалины, перегородки и гипоталамуса и регулирует такие эмоциональные состояния, как секс, страх и агрессия.Он отвечает за реакцию «бей или беги» перед лицом опасности. Частота сердечных сокращений, артериальное давление, проводимость кожи, потоотделение, частота дыхания и мышечное напряжение во лбу могут измерять уровни активации висцерального мозга (Eysenck, 1990; Eysenck & Eysenck, 1985). У невротиков более высокие уровни активации и более низкие пороги в висцеральном мозге. Они легко расстраиваются при очень незначительных стрессах. Однако эмоционально стабильные люди спокойны при таком стрессе, потому что у них более низкий уровень активации и более высокий порог (Eysenck, 1990).

Эмпирически Ормель и Вольфарт (1991) сообщают, что невротизм действительно оказывает сильное влияние на психологический дистресс. Они обнаружили, что «темпераментные предрасположенности кажутся более мощными, чем факторы окружающей среды» в прогнозировании психологического дистресса, и что невротизм является «мощным детерминантом» высокого психологического дистресса (стр. 753).

Психотизм и гонадные гормоны

Айзенк (1990) также предлагает биологическое объяснение психотизма с точки зрения гонадных гормонов, таких как тестостерон, и ферментов, таких как моноаминоксидаза (МАО).Хотя не было проведено много исследований психотизма по сравнению с экстраверсией и невротизмом, текущее исследование показывает, что у людей, у которых наблюдается психотический эпизод, повышен уровень тестостерона и низкий уровень МАО.

Импульсивность и агрессивность отрицательно коррелировали с МАО, которое играет роль в деградации моноаминов, норэпинефрина, дофамина и серотонина (Eysenck, 1990, 1992a). Айзенк (1992a) сообщает, что «низкий уровень моноаминоксидазы тромбоцитов (МАО) был обнаружен у психотических пациентов, а также у их выздоровевших родственников и стационарных пациентов, предполагая, что низкая активность МАО может быть маркером« уязвимости »» (стр.774).

Реформулировка Грея

Грей (1981) согласен с понятием Айзенка об иерархическом описании личности, но не согласен с идеей, что экстраверсия и невротизм являются определяющими факторами личности. Грей считает, что удаление Айзенком фактора импульсивности из суперфактора экстраверсии является плохой идеей, и твердо убежден, что импульсивность, а также тревожность следует рассматривать как главное измерение личности. Для этого Грей переформулирует теорию Айзенка, поворачивая измерения экстраверсии и невротизма на 45 градусов.Это приводит к появлению двух новых измерений: импульсивности (Imp-D), которая высока как для невротизма, так и для экстраверсии, и тревожности (Anx-D), для которой характерен высокий невротизм, но низкий для экстраверсии. Однако, согласно Айзенку и Айзенку (1985), «было бы предпочтительнее расположить измерение тревожности ближе к измерению невротизма, чем к измерению экстраверсии», чтобы соответствовать измерениям тревожности в анкетах. Тогда «импульсивность должна быть приближена к измерению экстраверсии, чтобы она оставалась ортогональной измерению тревоги» (стр.210).

BAS и BIS

Переформулировка теории Айзенка Греем также имеет неврологическое обоснование и поведенческие последствия. Люди с высокой импульсивностью очень чувствительны к вознаграждению и ненаказанию, тогда как люди с высокой тревожностью очень чувствительны к сигналам наказания, отсутствия вознаграждения и новизны. В основе импульсивности лежит система активации поведения (BAS), которая включает «медиальный пучок переднего мозга и латеральный гипоталамус» (Eysenck & Eysenk, 1985, p.211). Напротив, основной неврологической системой тревоги является система подавления поведения (BIS). BIS состоит из «взаимодействующего набора структур, включающих перегородочно-гиппокампальную систему (SHS), ее моноаминергические афференты от ствола мозга и ее неокортикальную проекцию в лобной доле» (Gray, 1981, p. 261).

Согласно Грею (1981), импульсивность и тревожность являются наиболее важными аспектами личности. Соответственно, экстраверсия и невротизм являются «вторичными последствиями взаимодействия между импульсивной и тревожной системами» (стр.261). То есть человек, у которого система подавления поведения (BIS) тревожности более сильна, чем система поведенческой активации (BAS) импульсивности, становится интровертом, а человек, у которого BAS относительно более мощным, чем BIS, становится экстравертным. Интроверты, например, более чувствительны к сигналам наказания, отсутствия награды и новизны, чем к сигналам вознаграждения и ненаказания. Таким образом, с точки зрения Грея, суперфактор экстраверсии отражает «относительную» силу как импульсивности, так и тревожности, тогда как невротизм отражает их «совместную» силу, в которой увеличение чувствительности системы импульсивности или тревожности приводит к увеличению невротизма (стр. .261). Теория Грея также предсказывает, что экстраверты будут демонстрировать превосходную обусловленность с помощью полезного безусловного стимула, в отличие от предсказания Айзенка о превосходстве интровертов в условности (Zinbarg & Revelle, 1989).

Некоторые результаты исследований (например, Anderson & Revelle, 1994; Revelle et al., 1980; Zinbarg & Revelle, 1989) показывают, что импульсивность и тревожность более последовательно и прочно связаны с индивидуальными различиями в производительности, чем экстраверсия и невротизм.Revelle et al. (1980) сообщили, что прием умеренных доз кофеина затруднял работу интровертов и помогал экстравертам выполнять когнитивные задачи, аналогичные вербальному тесту GRE. Однако на эти явления влияло время суток и импульсивность. Утром снижение импульсивности сдерживалось, а сильным помогало кофеин. Но вечером эта картина изменилась. Исследователи пришли к выводу, что результаты теста требуют пересмотра теории Айзенка.Вместо стабильной разницы в возбуждении между низкими и высокими импульсами оказалось, что эти группы различались фазой их суточных ритмов возбуждения. То есть люди с низкой импульсивностью более возбуждаются утром и менее возбуждены вечером, чем люди с высокой импульсивностью.

Данные, представленные Revelle et al. (1980) имеют большое значение в поддержку теории Грея. Грей (1981) даже назвал эти данные «кинжалом, проникающим в самое сердце теории Айзенка» (стр. 258).Это открытие ставит под сомнение теорию возбуждения Айзенка и указывает на сложность взаимодействия между личностными чертами и ситуациями.

Импульсивность и тревога в сравнении с экстраверсией и невротизмом

Хотя теорию Грея важно знать для понимания импульсивности и тревоги, теория Айзенка, несомненно, является основой новой формулировки Грея. Более того, как предполагает Грей (1981), еще слишком рано делать вывод о том, что импульсивность и тревога являются более важными аспектами личности, чем экстраверсия и невротизм.Дополнительные результаты исследований необходимо сообщать в BAS и BIS. Как признает Грей (1981), «в описании структур, составляющих, в частности, BAS, был достигнут незначительный прогресс» (стр. 261). Более того, результаты других исследований (Eysenck, 1990; Eysenck & Eysenck, 1985; Zinbarg & Revelle, 1989) требуют объяснений, отличных от переформулировки Грея. Например, исследование влияния личности на слюноотделение от лимонного сока показывает, что количество слюноотделения «больше коррелирует с экстраверсией, чем с импульсивностью» (Eysenck & Eysenck, 1985, стр.211).

Оценка

Учитывая все обстоятельства, модель PEN внесла вклад в изучение личности тремя разными способами. Во-первых, она сочетает в себе описательные и причинные аспекты личности в одной теории (Eysenck, 1997; Stelmack, 1997). Эта характеристика четко отличает PEN-модель от большинства других теорий черт, таких как пятифакторная модель (Costa & McCrae, 1992a, 1992b; Eysenck, 1991, 1992b, 1992c). Предоставляя причинные объяснения в дополнение к описанию личности, модель PEN подкрепляется более достоверными доказательствами, чем чисто описательные модели.Сочетание в одной теории двух важных аспектов личности позволяет понять личность в целом.

Во-вторых, модель PEN имеет исчерпывающее описание, предлагая иерархию из четырех уровней и проводя четкое различие между этими уровнями. Эта характеристика может сыграть еще одну важную роль для сравнения с другими теориями черт. Несмотря на то, что пятифакторная модель Коста и МакКрэ (1992a) также является иерархической, их модель, кажется, смешивает факторы более низкого уровня с суперфакторами более высокого уровня (Eysenck & Eysenck, 1985; Eysenck, 1991, 1992b).Таким образом, пять больших измерений доброжелательности и добросовестности являются чертами третьего уровня, которые объединяются как часть суперфактора психотизма на верхнем уровне модели PEN. Для понимания самой природы личности лучше меньшее количество независимых факторов, чем множество факторов, перекрывающих друг друга. Более того, пятифакторная модель включает «интеллект» или «открытость» на высшем уровне (Costa & McCrae, 1992a). Но модель PEN проводит четкую грань между темпераментом и когнитивными способностями и по-разному трактует интеллект.Это не означает, что модель PEN полностью исключает интеллект из личности. Скорее, сторонники модели PEN «придерживаются более распространенной точки зрения, согласно которой интеллектуальные процессы можно отличить от эмоциональных» (Айзенк и Айзенк, 1985, стр. 159).

Наконец, модель PEN становится наиболее привлекательной из-за ее экспериментального подхода к изучению личности, что делает ее более проверяемой. Следовательно, модель PEN, вероятно, «генерирует более конкретные прогнозы, потому что доступны знания о функционировании указанных физиологических структур» (Eysenck & Eysenck, 1985, стр.192). Затем другие исследователи могут пройти научный процесс, чтобы оценить теорию с помощью различных экспериментов. Эксперименты могут не однозначно поддерживать модель PEN и могут вызвать некоторые разногласия (например, Anderson & Revelle, 1994; Gray, 1981; Revelle et al., 1980; Stelmack, 1990; Zinbarg & Revelle, 1989). Однако экспериментальный подход модели PEN служит хорошим образцом для подражания для других теорий личности (Eysenck, 1991, 1992b, 1992c, 1997; Stelmack, 1997). В целом, модель PEN внесла свой вклад в развитие изучения личности, обратив внимание на важность научного подхода к личности.

Список литературы

Андерсон, К. Дж., И Ревелль, В. (1994). Импульсивность и время суток: является ли скорость изменения возбуждения функцией импульсивности? Журнал личности и социальной психологии, 67, 334-344.

Блейк, М.С.Ф. (1967). Связь циркадного ритма температуры тела и интроверсии-экстраверсии. Nature, 215, 896-897.

Карвер, С. С., и Уайт, Т. Л. (1994).Поведенческое торможение, поведенческое активация и аффективные реакции на надвигающееся вознаграждение и наказание: шкалы BIS / BAS. Журнал личности и социальной психологии, 67, 319-333.

Коста, П. Т., и МакКрэй, Р. Р. (1992a). Четыре основных фактора — пять факторов. Личность и индивидуальные различия, 13, 653-665.

Коста, П. Т., и МакКрэй, Р. Р. (1992b). Ответ Айзенку. Личность и индивидуальные различия, 13, 861-865.

Дэвидсон, Р. Дж., И Томаркен, А. Дж. (1989). Латеральность и эмоции: An электрофизиологический подход. В F. Boller & J. Grafman (Eds.), Справочник по нейропсихологии (стр. 419-441). Амстердам: Эльзевир.

Айзенк, Х. Дж. (1957). Динамика тревоги и истерии: экспериментальное применение современной теории обучения в психиатрии. Лондон: Рутледж и Кеган Пол.

Айзенк, Х.Дж. (1967). Биологические основы личности. Спрингфилд, Иллинойс: Чарльз С. Томас.

Айзенк, Х. Дж. (1990). Биологические аспекты личности. В Л. А. Первин (ред.), Справочник личности: теория и исследования (стр. 244-276). Нью-Йорк: Гилфорд.

Айзенк, Х. Дж. (1991). Размеры личности: 16, 5 или 3? — критерии таксономической парадигмы. Личность и индивидуальные различия, 12, 773-790.

Айзенк, Х. Дж. (1992a). Определение и измерение психотизма. Личность и индивидуальные различия, 13, 757-785.

Айзенк, Х. Дж. (1992b). Четыре фактора пять факторов не являются основными. Личность и индивидуальные различия, 13, 667-673.

Айзенк, Х. Дж. (1992c). Ответ Косте и МакКрею. P или A и C — роль теории. Личность и индивидуальные различия, 13, 867-868.

Айзенк, Х. Дж. (1997). Личность и экспериментальная психология: объединение психологии и возможность парадигмы. Журнал личности и социальной психологии, 73, 1224-1237.

Айзенк, Х. Дж., И Айзенк, М. У. (1985). Личность и индивидуальные различия: естественнонаучный подход. Нью-Йорк: Пленум.

Фаулз, Д. К. (1987). Применение поведенческой теории мотивации к концепции тревожности и импульсивности. Журнал исследований в Личности, 21, 417-435.

Джин, Р. Г. (1984). Предпочтительные уровни стимуляции у интровертов и экстравертов: Влияние на возбуждение и работоспособность. Журнал личности и социальной психологии, 46, 1303-1312.

Грей, Дж. А. (1981). Критика теории личности Айзенка. В Х. Дж. Айзенке (ред.), Модель личности (стр. 246-277). Берлин: Springer.

Ормель, Дж., & Wohlfarth, T. (1991). Как невротизм, долгосрочные трудности и изменение жизненной ситуации влияют на психологический дистресс: лонгитюдная модель. Журнал личности и социальной психологии, 60, 744-755.

Ревель, В. (1997). Экстраверсия и импульсивность: потерянное измерение? В Х. Нюборге (ред.), . Научное исследование человеческой природы: дань уважения Гансу Й. Айзенку, восемьдесят (стр. 189-212). Нью-Йорк: Эльзевир.

Ревель, В., Хамфрис, М.С., Саймон, Л., и Гиллиланд, К. (1980). Интерактивный эффект личности, времени суток и кофеина: тест модели возбуждения. Журнал экспериментальной психологии: Общие, 109, 1-31.

Стельмак, Р. М. (1990). Биологические основы экстраверсии: психофизиологические данные. Journal of Personality, 58, 293-311.