ИНФОРМАЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАЧАЛА УЧЕБНОГО ГОДА И ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА

Содержание

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! С 2019 ГОДА В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕЙСТВУЕТ НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

С  2019 года  в Нижегородской области действует навигатор дополнительного образования https://р52.навигатор.дети, с помощью которого вы можете выбрать любое объединение или секцию дополнительного образования в городском округе город Шахунья Нижегородской области.

Что такое Навигатор дополнительного образования?

Навигатор – это каталог всех программ дополнительного образования.

Он находится по адресу    https://р52.навигатор.дети и доступен для входа с  компьютера, планшета, телефона.

Для регистрации нужно выполнить несколько простых шагов:

Шаг 1. Зарегистрировать себя и ребенка на сайте https://р52.навигатор.дети .

Важно! Во время регистрации обязательно необходимо будет указать имя,  фамилию, отчество ребенка и его дату рождения.  Обязательно подтвердить адрес электронной почты.

Шаг 2. Подать заявку на понравившийся кружок или секцию.

Шаг 3. Получить сертификат персонифицированного финансирования через личный кабинет на сайте https://р52.навигатор.дети .

Шаг 4. Обратиться в учреждение, в котором выбрали секцию или кружок для подтверждения своей регистрации, получить и заполнить бланк заявления, предоставив документы удостоверяющие личность родителя и ребенка для записи в объединения.

Регистрацию на сайте  https://р52.навигатор.дети можно пройти уже сейчас, запись в объединения  по сертификату  начнется с 19  августа 2019 года.

Доступ к просмотру на YouTube по ссылке: https://youtu.be/03GCWiMGmHc  (скачать запись данного видео-урока можно по ссылке: https://yadi.sk/i/CLaK3nCO7mvifw ).

Наши группы в ВК
г. Шахуньяр.п. Вахтанр.п. Сява

Добро пожаловать на сайт

МБУ ДО «Центра внешкольной работы «Перспектива».

ЦВР «Перспектива» — это современное многопрофильное
образовательное учреждение дополнительного образования детей, в котором развивают свои творческие способности, расширяют кругозор, учатся общению более 800  детей от 5 до 18 лет.

Наш центр  — особая территория детства, успеха, дружбы и самоопределения.  Здесь интересно всем — и малышам, и старшеклассникам, и родителям.

Занятия ведут опытные педагоги, увлеченные мастера своего дела.

На страничках нашего сайта Вы можете ознакомиться с каждым направлением нашей деятельности, подробнее узнать о каждом творческом объединении.

Присоединяйся к нашей дружной команде!

Обучение бесплатное!

 

Семейные традиции – тема и цель

Сегодня в Доме творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» состоялось награждение победителей конкурса «Семейные традиции». Награды вручили секретарь регионального отделения партии «Единая Россия», заместитель председателя Законодательного собрания Новосибирской области Валерий Ильенко и депутат Заксобрания Татьяна Есипова.

Областной конкурс рисунков «Семейные традиции» среди учеников младших классов общеобразовательных школ Новосибирска и области стартовал 15 мая, в Международный День семьи, а завершился накануне Дня семьи, любви и верности.
Под аплодисменты зала на сцену поднялись победители в трех номинациях конкурса: «Семейные праздники», «Наши увлечения», «Тайна Семейного сундучка».
«Когда оценивала работы, было очень трудно определиться с победителем, потому что все работы, даже те, которые были выполнены совсем детскими штрихами, они все равно несли чувство любви к своим родителям, счастья, которое дети испытывают во время праздников, занимаясь своими увлечениями или проводя время с семьей, — поделилась своими впечатлениями член жюри, депутат Законодательного собрания

Татьяна Есипова. — В большей степени оценивали даже не технику – а рисунок в целом. Пусть даже он нарисован неумело, но в нем видны доброта и теплота семьи, та любовь, которую дети испытывают в семье. Это самое главное. Детские рисунки – это проекция того, что происходит в душе ребенка. По ним очень ярко видно, как важно, чтобы родители обеспечили детям не только материальный, но и эмоциональный достаток, дарили им свои эмоции, любовь, чувство уважения», — считает Татьяна Есипова.
Поздравляя участников, собравшихся в большом зале Дома творчества «Юниор», заместитель председателя Законодательного собрания
Валерий Ильенко
заметил, что свои рисунки на конкурс прислали более 300 детей из 34 районов области.
«Конкурс, итоги которого мы подводим сегодня, очень актуален. На детских рисунках – мама, папа, брат, сестра, Родина. Когда смотришь на них, видно, как по-своему каждый из участников понимает семейные традиции. Но одновременно и понимаешь, что семейные традиции – это как раз то, чего, возможно, во многих семьях не хватает, что мы должны беречь и развивать. Нисколько не сомневаюсь, что, проводя такой конкурс, мы делаем правильно. Семья и заложенные здесь традиции – это очень важно, это то, что проходит с тобой всю твою жизнь». Валерий Ильенко сообщил, что в следующем году конкурс планируется продолжить. «Возможно, в другом формате, в других возрастных группах. Но тема останется – патриотическое воспитание, семья – это святое», — подчеркнул Валерий Ильенко.
 

Семейные традиции нарисовали младшеклассники на конкурс

Новый год, 9-е мая, день рождения… На рисунках участников регионального конкурса – сюжеты на заданную тему. Школьники изобразили семейные традиции. Тема семьи, говорят организаторы, не случайна – в рамках объявленного президентом Десятилетия детства.

– Для меня семья всегда была опорой в жизни, это то, что закладывается в тебе на всю жизнь, то, что проходит через всю жизнь. Семья – это место, где есть любовь и верность, уважение к близким и самое главное – уважение к своей малой родине. Это все и есть семейные ценности, и они нашли свое отражение в наших рисунках, – рассказала заместитель секретаря НРО партии «Единая Россия» по проектной работе Татьяна Есипова.

Среди участников конкурса были ученики младших классов из всех районов области. Поступили сотни рисунков. Победителей выбирать не просто, говорят организаторы.

– Этот конкурс очень актуален, он способствует воспитанию детей, ребенок начинает глубже осмыслять, что значат для него близкие люди, его родина, – говорит секретарь НРО партии «Единая Россия», заместитель председателя Законодательного собрания Новосибирской области Валерий Ильенко.

Победителям – ценные призы и дипломы. За обладателя первого места в номинации «Наши увлечения» болеют мама и младший брат.

– Я думал, что он займет второе место, а оказалось, первое, – говорит брат победителя конкурса «Семейные традиции» Богдан Колобов.

– На рисунке изображена машина, так как мы путешествуем, дом, в котором мы останавливаемся на несколько дней, и изучаем это место поподробней, – рассказал победитель конкурса Максим Колобов.

Так же лучших определили в номинациях «Тайна семейного сундучка» и «Семейные праздники». Конкурс рисунков, обещают организаторы, обязательно станет традиционным.

Все выпуски новостей телеканала ОТС, а также программы «Итоги недели», «ПАТРИОТ», «Экстренный вызов», «Пешком по Новосибирской области», «ДПС – дорога. Перекресток. Судьба», «От первого лица» выложены на сайте YouTube.

Выставка рисунков, как пример новогодней семейной традиции

 Как-то я уже писала о том, что семейные традиции оставляют в душе детей яркие впечатления, которые остаются в памяти на всю жизнь… Но как это ни грустно отмечать, ни у всех есть семейные традиции.

Я не имею в виду праздники, а тем более новый год, здесь безусловно в каждой семье свои традиции в плоть до конкретного числа, отведенного специально для украшения елки…. Я имею в виду мелочи, которые в каждой семье имеют место и которые повторяются из раза в раз. Именно такие мелочи заставляют нас вспоминать

родительский дом, когда мы сами становимся родителями.

И даже если у вас не было никаких семейных традиций, кроме как празднование нового года, вам не стоит расстраиваться, ведь все в ваших руках. Мы сами можем заводить, придумывать, устанавливать правила, традиции и границы. 😉

Наткнувшись в сети на несколько статей посвященных семейным традициям, я была немного расстроена, что у нас нет ничего подобного…. Но как-то так получилось, что в голову пришла идея рисунков, которые мы всей семьей рисовали перед новым годом. Это было так здорово, проводить время вместе за совместным творчеством.

Я не была уверена, но мне очень хотелось превратить нашу спонтанную художественную мастерскую

перед новым годом в семейную традицию.

2013 год – год змеи, и если в прошлом году мы рисовали драконов, то вот змеек, как-то рисовать не очень хотелось…. Наверно, семейная традиция не удалась?…

Но на помощь пришла моя дочка, которая принесла мне неожиданный рисунок: звездочку, из которой был сделан человечек.

Идея мне так понравилась, что я тут же предложила нарисовать еще парочку. Процесс был запущен, а в итоге у нас получилась целая галерея звездных человечков. Вот вам и предновогодняя выставка, новогодняя семейная традиция спасена :).

Нашу идею, можно взять за основу занятий по развитию воображения. 🙂 Помнится мне, когда-то я принимала участие в семинаре по воображению Юры и Лины Красных. Одним из заданий было придумать как можно больше образов с ладошками мамы и ребенка. Наши  с дочкой звездочки, конечно, не ладошки, но взять звезду за основу и придумывать различные образы человечков можно. Чем не тренировка детской и взрослой фантазии?

Но моя дочка пошла дальше, она предложила расширить нашу выставку, и заставила нас  с мужем рисовать новогодние украшения, которые уютно расположились на нашей елке. Под ее четким руководством, мы срисовали практически все елочные украшения :).

А какие у вас есть необычные новогодние семейные традиции? Поделитесь в комментариях 😉

Проект «Семейные традиции»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №7 «Ягодка» общеразвивающего вида пгт. Смоляниново
Шкотовского муниципального района Приморского края

 Проект «Семейные традиции»

Автор проекта: воспитатель первой квалификационной категории
Чередова Евгения Геннадьевна

 

 

Паспорт проекта

Вид проекта: познавательный.
Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели.)
Участники проекта: дети подготовительной группы «Вишенка», родители, воспитатель.
Целевая аудитория: дети 6 – 7 лет .
Итоговое мероприятие: беседа с детьми «Семейные традиции».

Продукт проекта:
• рисунки детей «На выборы всей семьёй», «Мы голосуем»;
• выставка «Говорят у мамы: «Руки золотые»»
• газеты — фотоколлаж «Семейные традиции»

Девиз проекта:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Актуальность проекта: Очень важно показать детям преемственность между поколениями и теплые, нежные отношения между родителями и детьми, а так же особый дух, неповторимый уют и атмосферу, характерную только для одной семьи.
Данный проект, «Семейные традиции», направлен на знакомство детей и родителей с устоями, обычаями каждой семьи и передачу их из поколения в поколение, а так же на развитие познавательных и творческих способностей детей.

Цель: Сформировать у детей представления о родственных отношениях и семейных традициях.

Задачи:
• укреплять привязанность к членам своей семьи;
• вовлекать детей в совместную с родителями деятельность;
• развивать творческие способности воспитанников;
• продолжать развивать связную речь;
• воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям, к истории своей семьи.

Ожидаемые результаты:
• у детей усилится привязанность к членам своей семьи;
• дети будут вовлечены в совместную с родителями деятельность;
• будут развиваться творческие способности воспитанников;
• у ребят продолжает совершенствоваться связная речь;
• будет воспитываться любовь и уважительное отношение к родителям и к истории своей семьи.

Материалы и оборудование: фотографии и иллюстрации по теме, плакаты с семейными фотографиями, материалы для изобразительной деятельности (цветные карандаши, простые карандаши, ластики, белая бумага формата А4, поделки родителей.

Ресурсы проекта:
1. Ветохина А.Я. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». Санкт-Петербург «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009г.
2. Вострухина Т.Н. «Знакомим с окружающим миром детей 5 – 7 лет». М.: «ТЦ СФЕРА», 2016г.
3. Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе детского сада. М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2014г.
4. Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий». Подготовительная к школе группа. Интегрированный подход. М.: «Скрипторий 2003», 2013г.
5. Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением». Подготовительная к школе группа., М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2016г.
6. Колдина Д.Н. Рисование с детьми 6–7 лет. Конспекты занятий. М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2016г.
7. Комарова Т. С. «Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада», М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2014г.
8. Панина С.М. «Духоно–нравственное становление дошкольников». Конспекты непосредственно образовательной деятельности. Волгоград: «Учиьтель», 2016 г.
9. Петрова В.И. «Этические беседы с детьми 4 – 7 лет». М.: «МОЗАЙКА-СИНТЕЗ», 2012г.
10. Ушакова О.С., «Развитие речи детей 5-7 лет», М.: «ТЦ СФЕРА», 2014г.
11. Чиркова С.В. «Родительские собрания в детском саду». Подготовительная группа. М.: «ВАКО», 2015г.

 

Этапы реализации проекта

I. Подготовительный этап

1. Подбор методической и художественной литературы по теме проекта, наглядных пособий, фотографий, иллюстраций с изображением семьи.
2. Подбор дидактических и настольных игр по теме проекта.
3. Тематическое планирование.
4. Определение тематики бесед.
5. Организация и оформление выставки «Говорят у мамы: «Руки золотые».
6. Привлечение родителей к реализации проекта.

II. Основной этап

1. Речевое развитие:

• Чтение художественной литературы: стихи, рассказы, соответствующей тематике: М. Шварц «Семья», М. Лангер «Семья это счастье, любовь и удача» , В. Осеева «Волшебное слово», Л.Толстой «Косточка». Чтение сказок, «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Хаврошечка».
• Описание детьми традиций своей семьи
• Пословицами и поговорками о семье
• Загадки о семье.

2. Художественно-эстетическое развитие:

Рисование: «Идём на выборы всей семьёй» (рисование карандашами).
Лепка: (по замыслу) «Мы идём голосовать».

3. Познавательное развитие

ФЭМП: Дидактическая игра «Найди самую большую и маленькую семью».
ФЦКМ:
• Беседа «Семейные традиции»;
• Дидактическая игра «Какие бывают семейные традиции».

4. Физическое развитие:

• Пальчиковые гимнастика: «Семья».
• Самомассаж «Всю семью перечисляем» (на каждый слог разминание одной фаланги).

5. Социально-коммуникативное развитие:

• Просмотр семейных фотографий, видеофильмов, иллюстраций.
• Наблюдение детей за членами семьи; что делают мама, папа, бабушка, дедушка дома, как заботятся друг о друге.
• Беседа на тему: «Традиции нашей семьи»
• Знакомство с семейными реликвиями.

Дидактические упражнения: «Кто спрятался на рисунке?», «Весёлая семейка» (выкладывание фигурок людей из палочек).

Дидактическая игра: «Кто, что делает?»…

Сюжетно-ролевая игра: «Чаепитие», «Выборы президента группы».

Работа с родителями:
• Ознакомление родителей с целями и задачами проекта.
• Создание выставки «Золотые руки».
• Оказание помощи в создании газет-фотоколлаж.
• Анкетирование на тему: «Как развита фантазия у вашего ребёнка».
• Раздача буклетов «Голосовать? Легко!
• Консультация «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной».
• Вывешивание в раздевалке памяток избирателям.
• Папка – передвижка «18 марта – выборы президента России».
• Фотоколлаж «Семейные традиция».

III. Заключительный этап

Итоговое мероприятие: Беседа «Семейные традиции».

Диагностическое исследование: На заключительном этапе проекта были проведены диагностические исследования, цель которых изучить уровень знаний и представлений, полученных в результате проведенного проекта.

Результат: Подводя итоги по данной тематике, я отметила, что используя в обучении и в повседневной жизни специальное планирование по данной тематике, наглядность, разнообразные дополняющие друг друга приемы, виды и формы обучения с учетом возрастных особенностей, был получен хороший результат:
• высокий уровень 90%;
• средний уровень равен 10%;
• низкий уровень 0%.

В результате проделанной мною работы, была прослежена динамика изменения уровня знаний и представлений о семейных традициях. Анализ результатов до и после проекта свидетельствует об его эффективности:
• у детей расширились знания о семейных традициях,
• улучшилось понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека,
• с большим удовольствием дети стали рассказывать о традициях своей семьи.

Сочинение Семейные традиции моей семьи

В моей семье много традиций и некоторые из них даже кажутся мне странными. Я считаю, что у каждой семьи должны быть свои традиции, так как именно они объединяют родных людей. Традиции позволяют нам услышать голос предков, почувствовать их рядом с нами. Например, в моей семье каждый год на Пасху бабушка будит всех рано утром и отрезает всем по пасочке и дает по яичку, после чего мы можем потом обратно лечь спать и досмотреть свой сон. Мне так и не известно, почему в этот день надо так рано вставать, а бабушка говорит, что так было в ее детстве и теперь она повторяет весь этот ритуал за мамой.

Еще одна традиция, которая мне больше по душе – это каждый год первого сентября встречаться с близкими родственниками и сидеть в кафе. Я понимаю, что все в этот день гуляют, но именно мы приглашаем родственников. Это стал именно тот день, когда мы хотя бы раз в году можем встретиться и пообщаться. Также у моей бабушки есть стереотип о том, что Новый год необходимо встречать в новой одежде, чтобы год был счастливым, поэтому мы всегда надеваем на себя новые платья. Еще есть одна забавная традиция, которая по идее не должна была ею стать: как только мы всей семьей собираемся на рыбалку и едем туда, то мама забывает напомнить папе о том, чтобы он захватил с собой снасти. В итоге получается, что мы выезжаем просто отдохнуть куда – нибудь в красивое место, так и не наловив рыбы.

Все эти традиции по своему забавны и непонятны, но это традиции моей семьи и мне они нравятся. Ты уже знаешь точный день, когда все свершится и ждешь его, тебе становится забавно от того, что твои родители порой бывают неряшливыми, хотя сами учат тебя такой не быть. Я очень люблю свою семью и уважаю ее традиции. Мне очень хочется, в будущем, перенять некоторые традиции из своей семьи и переместить их в уже свою новую создавшуюся семью.

Сочинение на тему Традиции моей семьи

Моя семья очень дружная, поэтому у нас уже давно сложились отличные семейные традиции, которые мы все очень любим и поддерживаем. Общие традиции – это интересные и увлекательные действия или особенности, которые поддерживаются из года в год. В каждой семье они свои.

У нас сложилась очень хорошая и интересная традиции в особенностях празднования Нового года. За целый месяц мы с родителями рисуем карточки с датами последнего месяца уходящего года: начиная с первого декабря и заканчивая тридцать первым декабря. Эти карточки мы вывешиваем на длинную веревку в гостиной, предварительно украсив оригинальными рисунками каждую из них. Мы рисуем различные зимние сюжеты: снежинки, елочку. Снеговиков, елочные игрушки, морозные окна и так далее. Когда все яркие карточки с датами оказываются на почетном месте, начинается самое интересное.

Каждая карточка – это определенное задание, которое необходимо выполнить именно в тот день, число которого на нем обозначено. Например, первого декабря мы всей семьей рисуем картинки на зимнюю тематику, второго декабря изготавливаем самодельные елочные игрушки, третьего декабря играем в новогодние игры. Кроме этого есть еще такие интересные задания: приготовить вместе с  мамой и бабушкой праздничный пирог, украсить свою комнату к празднику, вырезать снежинки и наклеить их на окна. Есть и задания, которые нужно выполнять на улице: слепить снеговика, прогуляться по зимнему лесу на лыжах, всей семьей сходить на каток, слепить снежную крепость и поиграть в снежки. И таким образом у нас расписан каждый день уходящего месяца.

Такую интересную традицию мы с семьей очень любим и каждый год повторяем. И ожидание Нового года становится для нас сказочным, необычным и чудесным праздником. Такие теплые и добрые традиции обязательно сплотят любую семью, внесут в отношение доброту, дружбу. Взаимопонимание, а взрослых ненадолго возвратят в детство.

Вариант 3

В каждой семье существует целый ряд различных традиций, которые повторяются из года в год, а затем сохраняются и у других поколений. Традиции бывают разные: связанные с каким-либо событием, с какой-либо вещью или действием. У каждой семьи они особенные и неповторимые.

В нашей семье есть замечательная традиция, которая повторяется из года в год. Мы очень любим летом, всей семьей ездить в разные места отдыхать и путешествовать. Перед отпуском мама и папа спрашивает нас, детей, какой очередной город или страну мы хотели бы посетить. Мы все вместе обсуждаем это, выбираем, советуемся, делимся мнениями. Затем, выбрав город, мы начинаем его тщательно изучать – читаем о нем информацию в интернете, покупаем путеводители, смотрим познавательные видео все вместе.

Это очень сближает нас, дает возможность больше узнать нового. А самое интересное – это придумывать и планировать вместе план экскурсий, и то, что мы особенно хотели бы посетить в новом месте. Мама берет специальный блокнот и записывает каждый наш день: как он будет проходить, куда мы отправимся, и что посетим.

Самое интересное начинается в тот момент, когда приближается день отправления нашего очередного путешествия. Мы собираем свои вещи, фотоаппарат, камеру, документы, билеты и все необходимое. Путешествуем мы разными способами: и на машине, и на поезде, и на самолете. А иногда мы покупаем билет на готовую автобусную экскурсию и путешествуем с командой и гидом. Таким образом, мы посетили многие города Золотого Кольца, Казань, Карелию и многие другие интересные места. Нам очень нравится слушать экскурсовода, гулять по новым местам, слушать рассказы гида о достопримечательностях и истории того или иного города.

Нам очень нравятся города, которые расположены около реки Волги. В таких городах мы обязательно катаемся на теплоходах или катерах. Со стороны реки любой город кажется волшебным и сказочным. Мы видели много интересных мест, где проводились съемки знаменитых фильмов и сериалов. После таких поездок у нас обычно остается очень много различных фотографий, видеозаписей. Наша семья нам дарит много впечатлений и положительных эмоций.

Эту традицию мы обязательно будет продолжать и в своих семьях, когда вырастем. Ведь ничто не сближает и не сплачивает семью так, как добрые, интересные и хорошие традиции.

Традиции нашей семьи 5, 4, 3 класс. 2,7 класс.

Другие сочинения:

Семейные традиции моей семьи

Несколько интересных сочинений

Семейные традиции

Семья занимает важное место в жизни человека. В семье человек растёт, в ней развивается и формируется его характер. Как для взрослых, так и для детей важную роль в формировании личности играют традиции семьи.  С их помощью сохраняется связь между поколениями, отношения между родителями и детьми, они позволяют ощутить стабильность жизненного уклада и гордость за свою семью.

Автор: Т. В. Рябцева

Рекомендации по работе с презентацией классного часа «Семейные традиции» для обучающихся 7–8-х классов

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]

Презентация [PDF] [PPTX]

Материал для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX]

Материал для учителя [PDF] [DOCX]

Цель: повышение роли семейных традиций и ценностей в становлении личности обучающихся, их нравственном воспитании.

Задачи:

  • развивать у обучающихся интерес к семейным традициям, в т. ч. традициям своей семьи;
  • показать роль ценностей и традиций в становлении крепкой и дружной семьи;
  • познакомить обучающихся с традициями семей различных народов;
  • помочь в осознании роли семьи в жизни человека.

Методический материал (сценарий) носит рекомендательный характер; классный руководитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать задания, их количество, менять этапы классного часа.


Задание № 1.

Отгадайте кроссворд.

Слова, которые вы отгадали в кроссворде, являются ключевыми для нашего классного часа.

Задание № 2.

В каждой семье существует своя атмосфера любви, счастья, благополучия, понимания и душевного тепла.  

Как вы думаете, что способствует возникновению особой семейной атмосферы? Сформулируйте тему классного часа.


Задание № 3.

  • Сформулируйте свое определение семьи.
  • Проанализируйте, что общего в определениях семьи, приведённых в словарях.
  • Определите, кого относят к членам семьи.  

Для справки: Словарь русского языка» С. И. Ожегова; Толковый словарь русского языка Д. Н. Ушакова; Большой энциклопедический словарь; Словарь терминов.

Беседа

Вопросы:

Чем могут регулироваться отношения в семье?

Что такое «традиции»?

Что такое «семейные традиции»?

Зачем нужны семейные традиции людям?

Какими бывают семейные традиции?

Насколько важны традиции для воспитания счастливых людей?


Задание № 4.

В разных странах, у различных народов есть много общих обычаев и традиций, а есть и существенно отличающиеся.

Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Вопросы:

Какие семейные традиции отмечаются в разных странах мира, у различных народов?

Какие факторы влияют на формирование культурных и семейных обычаев? Объясните свой ответ.

Есть ли общие семейные традиции у разных народов?

Какие из перечисленных традиций есть в вашей семье?

Варианты ответов обучающихся.

Ответы обучающихся обобщаются.

Задание № 5.

Работа в группах.

Составьте коллаж семейных традиций.

I группа формулирует заголовок коллажа и несколько слоганов, работает над текстовым содержанием.

II группа подбирает или создаёт иллюстративный материал, работает над общим оформлением коллажа. Обучающиеся создают коллаж, который вывешивается на стенде в классе.


Каждая семья – это своеобразный мир, в котором существуют свои нормы и традиции, есть свои ценности.

Вопросы:

Что такое «ценности»? Как вы их понимаете?

Что такое «семейные ценности»?

Какие семейные ценности вы знаете? Приведите примеры.

Задание № 6. Работа в группах.

Таблица 1, Таблица 2

Ознакомьтесь с предложенными ценностями. Для каждой из них найдите соответствующую характеристику. Объясните свой выбор.

Вопросы:

Какие ценности вашей семьи вы можете назвать?

Какие ценности воспитывают в людях семейные традиции? 


Задание № 7.

Работа в группах. Рефлексия.

Составьте синквейн к словам: семья, традиции.

Семейные традиции являются одним из важнейших аспектов жизни каждого человека, поэтому так важно всячески их приумножать и поддерживать. Главная цель – сближение с остальными членами родни, построение крепкой надёжной семьи, а также наслаждение общением с родными любимыми людьми.


 

Урок 4: Все семьи разные, но одинаковые

Урок 4. Все семьи разные, но одинаковые

Материалы для печатиПлан урокаСемейные праздники Мы празднуемСемейный анкетный лист

Обзор:

Сквозное чтение, «График празднования» и построение «Книгу классных торжеств» представят детям к разнообразию культурных традиций.Студенты узнают сходства и различия между их собственной семьей и теми окружающих или изображенных в читаемых книгах. Они будут размышлять о традициях других людей, отвечая на вопросы. в письменной форме.
Рекомендуемое время: 3 академических часа

Объединяющая тема : (на основе Национального совета социальных исследований)

  • Индивидуальное развитие и культурная идентичность

Программа социальных исследований штата Нью-Йорк

  • Стандарт социальных исследований 1: История США и Нью-Йорка
  • Ключевые идеи и концептуальные представления
    • 1.1 Язык, верования, обычаи и традиции помогают формировать самобытность и культуру семьи и сообщества.
      • 1.1b Люди и семьи из различных расовых, религиозных, национальных и этнических групп разделяют свои верования, обычаи и традиции для создания мультикультурного сообщества.
      • 1.1c. Осознание богатого разнообразия Америки способствует межкультурному взаимопониманию.
    • Практики социальных исследований:
      • Хронологическое обоснование и причинно-следственная связь
        • Перескажите реальное семейное событие в последовательном порядке.
        • Распознавать и определять образцы преемственности в его / ее семье.
      • Сравнение и контекстуализация
        • Опишите событие в его / ее семье.
      • Роль человека в общественной и политической жизни
        • Демонстрировать уважение прав других в обсуждениях, независимо от того, согласен ли один с другой точкой зрения.

Общие основные стандарты обучения английскому языку и грамотности

  • RL.1.1: Задавайте вопросы о ключевых деталях текста и отвечайте на них.
  • RL 1.9: Сравните и сопоставьте приключения и переживания персонажей. в рассказах.
  • RL.1.11: Устанавливайте связи между собой, текстом и окружающим миром (текст, медиа, социальное взаимодействие).
  • SL.1.1: Участвуйте в совместных беседах с разными партнерами о темах и текстах для 1 класса со сверстниками и взрослыми в малом и большие группы.
  • SL.1.4: Описывайте людей, места, вещи и события с соответствующими подробностями, ясно выражая идеи и чувства.
  • SL.1.6: При необходимости добавляйте к описаниям рисунки или другие визуальные элементы. чтобы прояснить идеи, мысли и чувства.
  • W.1.3: Напишите рассказы, в которых они описывают два или более подходящих последовательные события, включите некоторые подробности того, что произошло, используйте временные слова, чтобы обозначить порядок событий и придать смысл закрытия.
  • W.1.8: Воспользуйтесь руководством и поддержкой взрослых, вспомните информацию из опыт или собрать информацию из предоставленных источников, чтобы ответить вопрос.

Устройство Essential Вопрос:

  • Чем разные семьи и то же самое?

Ресурсы / материалы для этого урока: (Рекомендуемая книга выделена жирным шрифтом)

  • Куклин, Сьюзен. Семьи. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Книги Гипериона для детей, 2006. Смотрит, насколько разнообразны дети идентифицируют себя в своих семьях. Лионни, Лев. Фредерик. New York, NY: Random House Children’s Книги, 1973. Рассказ о мышонке Фредерике, имеющем традицию. сбора еды перед зимой.
  • Моррис, Энн. Осветите Свеча, Бей в барабан .Нью-Йорк: детские книги Даттона, 1997. Иллюстрации и краткий текст представляют различные праздники. по всему миру, включая Новый год, президенты День, Пасха, Рамадан, Дивали, Посадас и Ханука.
  • Парр, Тодд. Семья Книга . Нью-Йорк: Маленький Браун, 2003. Вымышленный рассказ, знакомящий с различные типы семей через литературу и дружественные к детям иллюстрации.
  • Райлант, Синтия. Пришли родственники . Нью-Йорк, Нью-Йорк: издательство Simon & Schuster для взрослых Группа, 1985. Рассказ о радостях семейного сборища.
  • Симон, Норма. Все виды семей . Чикаго, Иллинойс: A. Whitman Publishing Компания, 1976. Исследует, что такое семья и как семьи могут вести разный образ жизни.
  • «Семья» Торжества »(прилагается) Увеличить как плакат.
  • «Семья» Анкета »отправлена ​​домой перед началом урока. (в комплекте)
  • Карандаши / мелки / маркеры
  • Семья Страница праздничной книги (в комплекте)
  • «Празднование Таблица различий (прилагается)
  • «Общие основные стандарты: чтение информационного текста в первом классе» находится на домашней странице уровня класса.Включает инструкции и контрольный список для внимательного чтения и письма.
  • SMART Доска Activity (в комплекте)
    Студенты сравнивают свои семьи с другими семьями.
  • Другой файл интерактивной доски (в комплекте)
    То же, что и выше, но изменено для использования с другими типами интерактивных досок.

Действия / процедуры:

День 1

Примечание для учителя: Перед уроком Отправьте домой «Семейную анкету» (прилагается) и верните ее до третьего дня.Прочтите All Kinds of Families или любую подобную книгу, в которой исследуются различные типы семей и рассказывается об усыновлении.

1) Соберите студентов вместе. Начните урок, рассказав классу, что
точно так же, как каждый из вас отличается и одинаков, каждый наших семей
и разные, и похожие. Обсудите, что приемные дети — полноценная часть любой семьи

2) Предложите учащимся обсудить факты о своих семьях.Запишите ответы учащихся.

3) Раздайте графический органайзер «Празднование различий». (включено) Попросите учащихся написать или нарисовать факт о своей семье в каждом поле на графическом органайзере.

День 2

1) Пусть дети гуляют комнату и попросите одноклассников поставить свою подпись на коробках, которые показывают или сообщают факт то же самое и с их семьей.

2) Если на этом этапе вы хотите познакомить вас с чтением информационного текста с использованием двух книг разных жанров, продублируйте «Общие основные стандарты: чтение информационного текста в первом классе» с домашней страницы уровня класса.Этот вариант включает сочинение и добавит к уроку два дня.

День 3

1) Соберите учеников вместе и поделитесь с учениками заполненными семейными анкетами.

2) Модель для детей как интерпретировать информацию из анкет. Используйте свою семью анкета как образец.

3) Прочтите Зажгите свечу, стукните в барабан .Пусть дети думают, соединяются, рассказывают о семейных праздниках. Введите слово «традиция» и спросите студентов, есть ли в их семье какие-либо традиции, поскольку у них есть семейные праздники.

4) Введите «Семья» Празднование »(прилагается).

5) Попросите учащихся описать свои семейные праздники. Схема семейного торжества на плакате. Напомните студентам о прочтении вслух с предыдущего дня. Также запишите семью в историю.

День 4

1) Отзыв «Семья» Празднование »накануне. Начать обсуждение попросив детей найти сходства и различия между семейные торжества.

2) Модель для школьников как создать страницу для классной книги на основе их собственного праздника / традиции.

3) Каждый ученик создаст страницу для классной книги самостоятельно.Студенты продемонстрируют и напишите подпись к их рисунку. (см. прилагаемый образец)

4) Соберите студентов вместе поделиться своими страницами для учебного пособия. Учитель покажет, как поделиться своей страницей, используя страницу, созданную учителем, в качестве модели.

5) Попросите учащихся описать свои семейные праздники. Дети поделятся страницу, которую они создали для классной книги.

6) Поместите завершенный книга в классной библиотеке.

Расширение деятельности:

После того, как все студенты возможность поделиться своей традицией / праздником, пары студентов и дать им возможность «хвалить» друг друга традиции, используя «Празднование Таблица различий.

Оценка / Оценка:

  • Ежедневное наблюдение учителя Вклад в «График празднования» Завершение страницы для классной книги Обмен семейными традициями / праздник
  • Завершение «Празднования Различия »лист

Словарь:

принятие Когда родители приносят ребенок, рожденный от других родителей в их семье навсегда
одинаково такой же или похожий
праздник наблюдая что-то в особый путь
культура языков, традиций, верования, одежда, деятельность группы людей
на заказ обычный способ работы вещи
разные не то
развод Когда решают двое взрослых жить отдельно и больше не быть женатым.
поколение всех людей, родившихся и живущих примерно в то же время
отпуск день празднования
традиция особый способ делать то, что передается из поколения в поколение

Рассказ о семейной традиции (образование у Гетти)

Часть 1: Глядя на картину

1.Покажите студентам репродукцию картины « сельских жителей на пути в церковь» , созданную Саймоном Бенингом. Попросите учащихся молча смотреть на произведение в течение 30 секунд. Затем проведите обсуждение в классе, задав следующие вопросы:
• Что вы видите на этой картине?
• Что вы заметили в настройке?
• Как вы думаете, какое сейчас время года и почему?
• Как вы думаете, что делают эти люди и почему?
• Какие подробности вы замечаете в людях?
• Как вы думаете, что будет дальше в этой сцене?

2.Запишите ответы студентов.

3. Предложите учащимся поближе взглянуть на произведение искусства, сосредоточив внимание на элементе пространства. Объясните, что художники могут использовать пространство рукописи (или бумаги), чтобы создать иллюзию глубины. Проведите обсуждение, задав следующие вопросы:
• Что находится на переднем, среднем и заднем плане?
• Какая часть картины кажется вам ближе всего?
• Какая часть картины кажется дальше всего от вас?
• Обратите внимание на размер объектов на картине по сравнению друг с другом.Как художник показывает, что определенные вещи находятся далеко или близко?
• Эта картина напоминает вам о чем-нибудь, что вы делаете со своей семьей?

4. Поделитесь некоторой справочной информацией о произведении искусства. Скажите студентам, что человек по имени Симон Бенинг создал это произведение искусства сотни лет назад в Бельгии. На этой пейзажной сцене изображена группа сельских жителей, направляющихся в церковь. Они держат свечи в руках, входя в церковь на праздновании церковного праздника, отмечаемого в феврале. Эта небольшая картина была вырезана из рукописи — книги, написанной, иллюстрированной и собранной вручную.Эта картина была взята со страницы календарного раздела книги часов, где перечислены важные для церкви дни. (Для получения дополнительной информации о иллюминированных рукописях см. «Просмотр иллюминированных рукописей: уроки и идеи для обсуждения».)

Часть 2: Связь с литературой

1. Прочтите студентам книгу о семейных традициях и поговорите о различных семейных традициях. изображено в тексте. Помогите студентам обсудить определение семейной традиции.Объясните, что семейными традициями могут быть праздники, места, которые они регулярно посещают, собрания, которые они посещают, особые обеды, празднование дня рождения, особое времяпрепровождение с семьей или религиозные мероприятия. Например, некоторые семьи проводят вечера пятницы за пиццей и вместе смотрят фильм. У других каждое лето в парке устраиваются большие семейные посиделки.

2. Снова покажите репродукцию страницы рукописи Бенинга. Попросите студентов вспомнить семейную традицию, изображенную на этом произведении искусства.

3. Попросите учащихся поговорить со своими семьями (родителями, родственниками или опекунами) о двух или более семейных традициях. Попросите учащихся записать их для домашнего задания.

4. На следующий день попросите учащихся поделиться с классом своими любимыми традициями.

Часть 3: Как писать о семейных традициях

1. Попросите учащихся написать связный абзац об одной семейной традиции. Начните писать с того, что попросите их использовать графический органайзер или карту мышления, например древовидную карту, чтобы систематизировать свои идеи.Графический органайзер должен включать следующие подзаголовки: Кто? Где? Когда? Какой? Почему?

2. Помогите студентам написать тематическое предложение. Затем попросите их добавить вспомогательные детали в свой абзац, напоминая им о необходимости использовать описательные слова о настройке и словах временного порядка (например, сначала, затем, затем, позже), чтобы связать свои идеи. Заключительное предложение абзаца может выразить мнение о том, как они относятся к этой традиции.

Часть 4: Коллаж семейных традиций

1.Попросите учащихся поделиться с партнером семейной традицией, о которой они написали в описательном абзаце. Затем попросите студентов объяснить, как они могут визуально представить традицию. Студенты поделятся персонажами (членами семьи) и настройкой коллажа с партнером.

2. Раздайте акварели и кисти.

3. Попросите учащихся выбрать три цвета. Смоделируйте, как рисовать акварель, разделив плоскость рисунка на передний план, средний план и задний план.Попросите учащихся выбрать другой цвет для каждого раздела и начать. Напомните им покрыть краской всю бумагу. Дайте ему полностью высохнуть.

4. Попросите учащихся изобразить свои семейные традиции вырезанными из бумаги вырезками поверх акварельной краски. Прежде чем раздавать ножницы, напомните студентам, как Бенинг использовал размер в рукописной росписи, задав следующие вопросы:
• Посмотрите на рукопись еще раз. Какого размера фигуры и предметы на переднем плане? Середина? Задний план?
• Подумайте о собственном произведении искусства.Где вы хотите разместить людей, предметы и элементы вашего окружения (например, здания, деревья, мебель)? Какого размера вы их сделаете?

5. Раздайте плотную бумагу. Попросите учащихся вырезать фигуры, предметы, здания, деревья или мебель, которые будут в их коллаже. Возможно, им захочется набросать детали на бумаге, прежде чем вырезать элементы. Также они могут вырезать целую фигуру из одного листа бумаги или вырезать отдельные части тела и склеить их вместе.

6. Перед тем, как они приклеят фигуры и предметы к акварельной мазке, попросите учащихся расположить их на бумаге, поместив более мелкие растения или предметы на задний план. Затем попросите учащихся поместить фигурки или предметы среднего размера посередине. Некоторые из предметов в середине могут перекрывать те, что находятся сзади. Затем попросите их поместить на передний план более крупные объекты, фигуры или деревья.

7. Скажите ученикам, что они могут добавить детали к сцене с помощью тонких фломастеров.

Часть 5: Презентации в классе

1. Попросите продвинутых студентов отредактировать свои абзацы, чтобы включить любые детали, которые они добавили в свои заключительные коллажи.

2. Попросите всех учеников представить классу свои абзацы и иллюстрации.

60+ идей семейных традиций | Искусство мужественности

На прошлой неделе мы опубликовали статью, в которой говорилось, почему и как устанавливать семейные традиции. Традиции предлагают множество преимуществ: они укрепляют узы вашей семьи, обогащают совместную жизнь, способствуют благополучию ваших детей и создают незабываемые воспоминания.По этой причине они составляют один из трех столпов семейной культуры.

Сегодня мы предлагаем список из более чем 60 конкретных идей семейных традиций. Вы можете включить некоторые из них непосредственно в свою семью или использовать их как вдохновение для создания своих собственных традиций.

Прежде чем мы начнем, давайте рассмотрим несколько вещей, которые помогут обеспечить успех вашего установления новых традиций:

  • Хотя заманчиво сойти с ума, начав множество традиций, стремитесь к качеству, а не к количеству.Если вы сделаете пару из каждой категории, вы — золото.
  • Выбирайте традиции, которые вам наиболее близки. При этом, просматривая список, постарайтесь сразу не списать некоторые из них как глупые или недостаточно подробные. Речь идет не только о том, что нравится вам как измученному взрослому, но и о том, что понравится вашим детям. Если вы вспомните свое детство, то некоторые удивительно глупые и простые вещи доставили много удовольствия и оставили прекрасные воспоминания.
  • Чтобы быть эффективными, необходимо регулярно практиковать традиции.Легко выбросить традицию из окна, когда жизнь становится напряженной и у вас был долгий день. Придерживайтесь традиций и старайтесь максимально соответствовать им.

Приведенные ниже идеи взяты из книги «Книга новых семейных традиций» , от моих семей и семей Кейт, от семей наших друзей и от тех, кого мы придумали для нашей собственной семьи.

Традиции ежедневного общения

Daily Connection Традиции — это мелочи, которые вы делаете каждый день, чтобы укрепить семейную идентичность и ценности.Без раздумий и намерений повседневные «традиции» вашей семьи могут превратиться в каждого, кто пользуется Интернетом на своих устройствах. Поэтому обязательно включите в себя некоторые ритуалы, которые объединяют вас лицом к лицу и позволяют восстанавливать связь каждый день.

Секретное рукопожатие. Секретные рукопожатия использовались группами на протяжении тысячелетий, чтобы различать членов и нечленов. Сделайте один для своей семьи. Он может быть тщательно продуманным и сложным или простым, но содержательным. Пример последнего — семья, описанная в «Книге новых семейных традиций». В этой семье была традиция трижды сжимать друг другу руки, чтобы подать три слова: «Я люблю тебя». В день, когда дочь вышла замуж, отец трижды сжал ее руку, проводя ее по проходу. «Только она знала, что это происходило, крошечный личный ритуал, невидимый для одного из самых грандиозных и публичных, и она говорит, что это был один из самых волнующих моментов в ее жизни».

Семейная еда. Бесчисленные исследования показали положительное влияние семейного обеда (не обязательно обеда) на детей.Мы посвятим целый пост тому, как получить максимум удовольствия от семейного обеда, а пока рассмотрим эти предложения, чтобы превратить преломление хлеба в заветную традицию:

  • Первое: ни телевизора, ни сотовых телефонов, ни планшетов.
  • Начни с изящества. Если вы не религиозны, попросите всех поделиться чем-нибудь, за что они благодарны в этот день.
  • Семейные новости: каждый по очереди делится чем-то положительным и отрицательным, что произошло с ними в течение дня.
  • «Есть какие-нибудь истории?» Это традиция, которая существует у нас с Кейт уже несколько лет. Ожидается, что каждый принесет к столу что-то интересное, что они прочитали или услышали в течение дня.

Семейная молитва. Для религиозных семей молитва — важный ритуал. Семейная молитва не обязательно должна быть просто ужином. Вы можете молиться всей семьей перед тем, как все уйдут утром, перед тем, как все отправятся спать, или и то, и другое. В нашей семье по ночам молятся.Все по очереди произносят молитву, включая Гаса.

Время семейного пения. В пении есть что-то такое, что объединяет людей на изначальном уровне. Более того, через песни вы можете передать свои ценности и культурное наследие своим детям. Наша семья всегда поет песню или две, когда мы укладываем Гаса спать. Это то, чем мы занимаемся с детства, и вы можете сказать, что это заставляет его чувствовать себя утешенным, любимым (мы часто поем песни о семье) и расслаблением. Было здорово наблюдать, как он медленно учит слова и начинает подпевать нам.

Я действительно надеюсь, что Гас или Скаут захотят брать уроки игры на фортепиано, так как у меня есть очень нежная мечта, когда однажды я буду стоять вокруг пианино и вместе петь рождественские гимны.

Журнал «Что мы узнали сегодня». « Купите модный журнал в кожаном переплете. Каждую ночь перед сном каждый член семьи должен написать что-нибудь, чему они научились в течение дня. Родители могут записывать для маленьких детей. Записи не должны быть длинными или содержательными. Это может быть очень просто: «Если вы дотронетесь до черепахи, она снова засунет голову в панцирь.” Это отличный способ воспитать в ваших детях любовь к обучению на протяжении всей жизни.

Ежедневный рисунок-сюрприз / Примечание. Здесь, в Талсе, есть парень, который рисовал комиксы или писал вдохновляющие цитаты на салфетках, которые клал на школьные обеды своих дочерей. Салфетка Папа родился. Я хочу сделать что-то подобное, когда мои дети пойдут в школу.

Семейные объятия. Мы с Кейт стараемся крепко обниматься каждый день. После этого мы обычно берем руки и говорим: «Три, два, один», прежде чем поднимать их и кричать «МакКейс!» Да, это немного глупо, но Гасу это нравится, и идея состоит в том, чтобы действительно подчеркнуть нашу семейную идентичность.

Сказка на ночь. Дети, родители которых регулярно им читают, обычно лучше учатся в школе и имеют больший словарный запас, чем дети, которые этого не делают. Чтение с ребенком не только сделает его умнее, но и станет отличным способом сблизиться. Есть что-то действительно утешительное в том, что папа читает вам вслух. Для вдохновения посмотрите на этого отца и дочь, которые читали вместе каждый вечер в течение 3 128 дней подряд, пока дочь не пошла в колледж.

Вечерние прогулки. Ходьба не только помогает решать проблемы, но и укрепляет семьи. Вечерние прогулки — прекрасное время, чтобы подышать свежим воздухом и переварить события дня вместе с ужином.

Девиз семейного звонка и ответа . Когда они росли, у братьев Джима и Джона Харбо (тренеров NFL’s San Francisco 49ers и Baltimore Ravens соответственно) было мало. Но отец всегда заставлял их чувствовать, что у них есть все необходимое. Чтобы усилить это чувство, он спрашивал своих мальчиков: «У кого это лучше, чем у нас?» На что они отвечали: «Нееет-тело!» Теперь Джим использует тот же призыв и ответ, чтобы сплотить свою футбольную команду.

Еженедельные традиции связи

Family Game Night. Аналоговые игры, от криббидж до яблок и яблок, — это веселый и дешевый способ сблизиться и повеселиться всей семьей. Уменьшите конкуренцию и усилите смех. Мне лично не терпится поиграть в Boggle с Гасом и Скаутом.

Ночь кино. Пусть дети по очереди выбирают фильм для просмотра и иногда проводят вечер по выбору папы, чтобы познакомить своих детей с классикой, такой как Back to the Future и Raiders of the Lost Ark , при этом поэтично рассказывая о том, какими были фильмы просто лучше в 80-х.Получайте удовольствие и от закусок — придумайте особый рецепт попкорна для папы или иногда водите детей в аптеку и позволяйте каждому выбрать свои собственные конфеты.

Субботний футбол. Есть что-то невероятно расслабляющее и успокаивающее в просмотре футбола в колледже с семьей осенним субботним днем. Передавайте свою гордость альма-матер, болея за свою команду вместе.

Ночь пиццы. Все любят пиццу, и приятно иметь возможность получать ее в определенный вечер каждую неделю.Пропустите доставку время от времени и сделайте свою собственную — позволяя детям решать, как приготовить суперпростую мини-пиццу.

Не любите пиццу? Как насчет тако во вторник? Мы любим здесь Taco Tuesday.

Семейный домашний вечер. Мормонам рекомендуется выделять одну ночь в неделю (обычно вечер понедельника) на семейный домашний вечер. Типичный семейный домашний вечер включает в себя веселое мероприятие и короткий урок или молитву по какой-либо добродетели или отрывку из Священных Писаний. FHE обычно завершается особым угощением.

Цель семейного домашнего вечера — научить ваших детей принципам и ценностям, которые вы хотите, чтобы они несли с собой, будучи взрослыми, в неформальной и доброжелательной атмосфере. FHE может быть адаптирован семьями любого вероисповедания или даже нерелигиозными семьями. Не существует формулы для семейного домашнего вечера. Просто загоните детей в загон на 30 минут один раз в неделю для развлечения, обсуждения и еды.

Семейная танцевальная вечеринка на виниле. Участник AoM Кэмерон Шефер поделился забавной семейной традицией в своем посте о том, как начать собирать виниловые пластинки.По вечерам в пятницу семья Шефер собирается в своей семейной комнате на танцевальную вечеринку с виниловыми пластинками. Член семьи выбирает саундтрек для ночи, и все они танцуют, пока не рухнут на пол.

Специальный утренний завтрак в субботу / воскресенье. Во многих семьях есть особые традиции завтрака в субботу / воскресенье. Для кого-то это блины или булочки с корицей, для кого-то гигантская запеканка на завтрак. Папы и завтраки идут рука об руку, так что постарайтесь придумать что-то свое.

Однако завтрак не обязательно должен быть исключительно домашним. Каждую субботу утром я провожу Гаса к Брауму на завтрак. Блины и молоко для Гаса. Колбаса, яйцо и сырный бисквит для папы. Мы занимаемся этим с тех пор, как Гасу было около 10 месяцев, и мы редко пропускали субботу. Приятно видеть, как Гас так восхищается «Завтраком у Браума» в пятницу вечером.

Ужин и продуктовые магазины. Каждый понедельник мы ходим всей семьей в продуктовый магазин, в котором также есть собственный ресторанчик.Мы сначала обедаем там, а потом ходим по магазинам. Звучит не очень интересно, но мы все этого с нетерпением ждем.

Еженедельное семейное собрание. Ваша семья — это организация. И, как и в любой успешной организации, вам необходимо планировать, обсуждать проблемы и синхронизировать графики. Присоединяйтесь к еженедельному семейному собранию. Я посвящу целый пост тому, как провести успешную семейную встречу в будущем. Оставайтесь в курсе.

Ежемесячные традиции подключения

Прогулки в полнолуние. Полнолуние происходит примерно каждые 29 дней. Хотя вы, возможно, привыкли видеть их, они действительно представляют собой волшебное зрелище — особенно для детей, которые не утратили чувства удивления. Каждый раз, когда встает полная луна, выйдите на улицу ночью всей семьей, чтобы взглянуть на нее. Если есть возможность, иногда заходите в лес, чтобы испытать трепет перед природой ночью. Это отличный способ приучить ваших детей к ритмам и циклам нашего мира.

Коробка целей. Важным жизненным навыком, который нужно развивать вашим детям, является умение ставить цель и работать над ее достижением.Какой лучший способ научить этому, чем семейная традиция? Возьмите коробку для сигар или необычную деревянную коробку и в первый день каждого месяца попросите членов вашей семьи записать одну цель, которую они хотят достичь в этом месяце, на листе бумаги и поместите ее в коробку. Когда наступит следующий месяц, возьмите листы бумаги и просмотрите цели, чтобы увидеть, как все справились. Затем напишите новые цели на следующий месяц. Промыть и повторить.

Папа Дата. У нас есть друг, у которого три дочери.С тех пор, как они были по колено для кузнечика, он каждый месяц брал одну из них на «свидание папы и дочери». Правила были просты. Дочь, с которой он провел вечер, должна была выбрать занятие, в котором они участвовали. Ему было все равно, чем они занимались. Его цель состояла в том, чтобы дать каждому из своих детей лично пообщаться с отцом.

Ежемесячное свидание с папой предназначено не только для дочерей. Вы можете сделать то же самое и со своими сыновьями.

День семейного служения. Если формирование культуры служения является частью вашей семейной миссии, воплотите эту цель в жизнь, проводя ежемесячный День семейного служения.Назначьте одну субботу или воскресенье для служения другим. Это может означать провести утро в приюте для бездомных, убрать в саду пожилого соседа или разобрать одежду в Goodwill.

Изменения жизни / вехи традиции

Вехи традиции отмечают события, которые могут происходить всего несколько раз или даже один раз для ваших ближайших родственников. Но они становятся традициями, передаваясь из поколения в поколение.

Новые традиции дома

Посвящение нового дома. Покупка дома — это важное событие и, следовательно, прекрасное время для установления семейных традиций. Некоторые религиозные люди проводят церемонии, во время которых они посвящают дом (и всех, кто в нем живет) Богу.

По еврейской традиции, ханукат хабайт (домашнее посвящение) принято проводить. На этом собрании произносятся слова из Торы, и семья и друзья используют эту возможность, чтобы выразить свои благословения и пожелания плодотворного и счастливого пребывания в этом новом доме.

Новые домовладельцы-мусульмане часто устраивают пир в своем новом доме, и те, кто входят, должны оставить свое благословение.

У разных христианских конфессий есть свои уникальные ритуалы посвящения нового дома, но они обычно включают молитву посвящения и чтение Библии. Некоторые идеи о том, какие отрывки из Священных Писаний читать, можно найти в этом списке. Я знаю много христианских семей, которые после домашней церемонии посвящения ставят мемориальную доску возле входа в свой дом со знаменитым стихом из Иисуса Навина 24:15 («Что касается меня и моего дома…»).

Благословение «Это прекрасная жизнь». В классическом праздничном фильме Это прекрасная жизнь Джордж Бейли и его жена Мэри делают хороший подарок / благословение на новоселье семье, которая только что переехала в новый дом:

Мэри: Хлеб … чтобы этот дом никогда не знал голода.

[Мэри передает буханку хлеба миссис Мартини.]

Мэри: Соль… чтобы у жизни всегда был аромат.

[Мэри передает коробку соли миссис Мартини.]

Джордж Бейли: И вино… чтобы радость и процветание царили вечно.Войдите в замок Мартини.

[Джордж протягивает мистеру Мартини бутылку вина.]

Чтобы испытать эту традицию, необязательно знать такую ​​вдумчивую пару, как Бейлис. Просто сделай это сам, когда переедешь в свой дом. Возможно, приготовьте немного фокаччи и наслаждайтесь им с вином для мамы и папы и виноградным соком для детей.

Горящая ипотека. Это для вас, «газели» Дэйва Рэмси. Как только вы выплатите ипотечный кредит, устройте вечеринку со своей семьей и торжественно сожгите свой договор об ипотеке.Вечеринки по сожжению ипотечных кредитов когда-то были обычной традицией в Америке, но из-за изменения нравов и растущей мобильности американцев (что снижает вероятность того, что домовладелец проживет достаточно долго в доме, чтобы расплачиваться за это), вечеринки по сожжению ипотеки в значительной степени стали неслыханное сегодня. Я считаю, что эту традицию стоит возродить.

Семейная капсула времени. Похороните семейную капсулу времени, когда вы переедете в то, что, по вашему мнению, станет вашим «вечным домом». Заполните капсулу любимыми вещами вашей семьи, заметками и предметами, которые представляют период времени.Затем откройте его через 20 или 30 лет. Убедитесь, что вы эксгумировали его, если в конечном итоге вы переедете раньше, чем вы думали.

Школьные традиции

Фотографии первого дня школы. В первый день каждого учебного года ведите своих детей к передней части дома и фотографируйте их для потомков. Вам понравится оглядываться на то, как они росли на протяжении веков. Помню, в детстве я с нетерпением ждал этой маленькой церемонии. Это был мой шанс продемонстрировать свой новый классный рюкзак и высокие кеды Air Force One.

Первый день в школе Chalk Pep Talk. Дети иногда могут немного нервничать в первый день в школе. Сделайте им приятный сюрприз, написав накануне вечером на подъездной дорожке сообщения ободрения. Это вызовет у них улыбку, когда они выйдут за дверь на следующий день.

Примечание конференции родителей / учителей. Каждый раз, когда родители Кейт приходили на собрания родителей и учителей, они оставляли ей записку на столе, в которой рассказывали, какой аккуратный у нее стол, какие красивые рисунки на стене и что учитель сказал о ней что-то хорошее. .Кейт говорит, что она очень хотела найти записку, и было здорово думать, что ее родители были там.

Празднование приема в колледж. Одна семья, которую я знаю, отпраздновала письмо своих детей о зачислении в колледж, купив всем членам семьи футболку или свитер с логотипом школы, а затем устроила барбекю под звуки боевой песни университета. Затем мама делала снимок всего клана, одетого в школьные цвета, в рамку и упаковывала его в детские вещи, когда он или она отправлялись в колледж.Дрянной? Немного, но мне всегда казалось, что это хороший жест.

Свадебные традиции

Жаркое перед свадьбой. У нас есть еще один друг, семья которого всегда останавливалась вместе в отеле за ночь до свадьбы одного из детей. Они тусуются и добродушно жарят невесту или будущего жениха. У них была достаточно большая семья (5 детей), чтобы это было весело. Если ваша семья меньше, пригласите и близких родственников принять участие.

День рождения Традиции

В большинстве семей есть традиции празднования дней рождения. Торт, подарки, обед на Чизкейковой фабрике. Вы знаете, как обычно. Ниже приведены некоторые традиции дня рождения, о которых вы, возможно, не задумывались.

First Cake Cut Wish. Я взял это у семьи Кейт. Помимо желания задуть свечи, именинник или девочка получает еще одно желание сделать первый надрез на праздничном торте.Два желания, один торт. Это невозможно победить.

Новые карты привилегий / новые обязанности. Среди всего веселья и шумихи напомните своему ребенку, что с возрастом приходит большая сила, а с большей властью — большая ответственность. Помимо подарков на день рождения, подарите ребенку два конверта. На одном конверте написано: «Новая привилегия»; другой — «Новая ответственность». Ежегодно предоставляйте соответствующие возрасту привилегии и обязанности.

8 th / 18 th Капсула времени рождения. Попросите вашего ребенка заполнить капсулу времени некоторыми вещами, которые ему нравятся, и запиской для себя. Откройте его десять лет спустя, в его 18 -й день рождения .

Консистентная смазка для носа. Эта традиция дня рождения исходит от наших дружелюбных соседей к северу от границы. В Канаде (особенно на Атлантическом побережье) часто бывает, что именинник или девочка попадают в засаду друзей или членов семьи, и им смазывают нос маслом на удачу.Намазанный маслом нос якобы делает человека слишком скользким, чтобы невезение могло его поймать. Считается, что эта традиция пришла из Шотландии. Думаю, мне придется принять этот, поскольку он родом из моей исконной родины Новой Шотландии.

Годовой замер дверной коробки. Во многих семьях есть дверной косяк, на котором они наносят грубые карандашные линии, обозначающие рост своих детей по мере того, как они стареют. Сделайте ставку на замеры в дни рождения.

Разные традиции

Охотничьи традиции. Наши предки, охотники и собиратели, создали важные традиции празднования животворной охоты. Хотя охота больше не важна для выживания, во многих семьях по-прежнему существуют традиции, связанные с их ежегодной охотой. Некоторые из них включают празднование первого убийства, когда новый охотник делится своим урожаем с остальными в группе, Охотничья Борода, а также завтрак или ужин после охоты. Есть еще много чего. Я хотел бы услышать ваше в комментариях.

Группа наблюдателей за метеоритами. Примерно раз в год (используйте этот удобный календарь) поднимайте всех в предрассветные часы, тепло одевайтесь, выезжайте в место с меньшим световым загрязнением, лягте на одеяло и налейте чашки сидра или какао. термос, пока вы наблюдаете за метеоритами и показываете своим детям различные созвездия.

Добро пожаловать на осенний ужин. Начните первый день бесспорно лучшего сезона года, пообедав урожайным ужином: индейкой, начинкой, яблочными чипсами и т. Д.Моя мама делала это в моей семье, когда росла, и мне это очень понравилось.

Бейсбол Вернисаж. Хотя футбол обогнал бейсбол как любимый вид спорта Америки, есть еще кое-что в том, чтобы отпраздновать времяпрепровождение Америки, посетив игру в день открытия, что находит отклик у меня. Это шанс пообщаться со своими детьми благодаря спорту, который объединяет поколения американских семей.

Визит в парикмахерскую с папой. Каждый мужчина должен посещать парикмахерскую.Так должен каждый маленький мальчик. Прививайте своему крепкому маленькому мальчику освященную веками мужественную традицию посещать парикмахерскую, сделав его первое посещение большим событием. Сфотографируйте, как он опускает уши, а потом выведите его на завтрак или обед. С этого момента собирайте стрижки вместе.

Ежегодная туристическая поездка . Вдохновляйте своих детей любовью к прекрасному отдыху на свежем воздухе, отправляя их в походы хотя бы раз в год. Если вы найдете кемпинг, который вам нравится, возвращайтесь к нему снова и снова, создавая особые воспоминания вокруг этого места.

Еще одна забавная традиция — каждый год выбирать день, когда вы отправляетесь в поход вместе с ребенком на заднем дворе.

Праздничные традиции

Праздники — самое богатое традициями время в году. Существует множество классических традиций — от рождественского печенья до пасхальной охоты за яйцами. Вот некоторые праздничные традиции, о которых вы, возможно, не задумывались.

Пасха

Пасхальная охота за мусором. Вместо того, чтобы ставить пасхальные корзины у кровати или в гостиной, попросите детей поиграть за них. Оставьте первую улику у их кроватей, и пусть они переходят от одной подсказки к другой, пока не найдут свои корзины.

Важное примечание: добавление охоты за мусором к всем, что угодно, превращает это в потрясающую, запоминающуюся традицию. Не уверен, что в детстве есть что-то веселее, чем охота за мусором.

Яичные войны. Крашение пасхальных яиц не должно заканчиваться, когда вы разливаете пищевой краситель.В день Пасхи начните яичные войны. Два человека держат по яйцу, и на счет три они вместе ударяют кончиками яиц. Тот, кто раскалывает яйцо, проигрывает; победитель переходит в другую битву. Вы можете предложить приз тому, у кого яйцо продержится дольше всех. Во время Великой депрессии семья деда Кейт была настолько бедной, что призом оставалось яйцо другого человека.

Хэллоуин

Тыквенный фестиваль. Сделайте классическую традицию вырезания из тыквы особенной, найдя красивую тыквенную грядку, на которую вы возвращаетесь каждый год, покатайтесь на сенокосе и приготовьте целую тыквенную еду перед резьбой (тыквенный суп, тыквенный хлеб, тыквенный пирог. …).

Тертые надгробные плиты и рассказы о привидениях. Натирание надгробных камней было популярным занятием среди людей. Он по-прежнему популярен среди специалистов по генеалогии, ищущих информацию о предках. По сути, вы просто берете мясную бумагу, кладете ее на лицевую сторону надгробия, а затем натираете углем или мелком, чтобы надписи на надгробной плите переносились на бумагу.

Чтобы сделать это занятие немного более пугающим, посетите старое кладбище ночью и устроите конкурс, чтобы узнать, кто сможет получить самую старую натирку надгробия.(Обязательно возьмите с собой фонарики!) После этого расскажите истории о привидениях, сидя на кладбище. Спооокий!

Мастер обмена конфет. Это хороший вариант, если вы не без ума от того, что ваши дети пасутся на сладостях в течение следующих 6 месяцев, но хотите сделать с этим что-то более увлекательное, чем скряга. Попросите своих детей выбрать X конфет, которые они должны оставить, а затем разместить остальную часть своей добычи за дверью в свою комнату. Ночью приходит волшебник и меняет их конфеты на подарок.

Захоронение фонаря Джека. После доблестной службы в ночь Хэллоуина резной фонарь Джека О’Лантерна обычно терпит неблагородный конец, медленно увядая на крыльце и, в конце концов, выбрасывается в мусорное ведро. Одна семья, фигурирующая в «Книге новых семейных традиций », не думала, что их фонарики из Джека О’заслуживают такой неудачной кончины. Поэтому они решили похоронить свои резные тыквы на следующий день после Хэллоуина. У них есть небольшой участок на заднем дворе, который называется «Тыквенное кладбище».На следующий день после Хэллоуина семья приносит на кладбище свои фонарики Джека О ‘и произносит короткую панегирик:

«Мы собрались здесь, чтобы отдать дань уважения нашим ушедшим из жизни фонарям Джека О ‘. На протяжении своей короткой жизни наши Хэллоуинские тыквы приносили много радости и нам, и нашим любителям хитрости. Теперь мы отправляем их на землю, где они впервые появились. Пусть они покоятся с миром.»

Все это делается, конечно, при плотном прижатии языка к щеке.

Мать этой семьи говорит: «Великая Тыква будет гордиться собой».

День благодарения

Коробка благодарности. Пока они гуляют перед обедом, членам семьи предлагается найти время, чтобы анонимно записать несколько вещей, за которые они благодарны, на листках бумаги, которые затем помещаются в украшенную коробку из-под обуви. Позже, когда семья ест десерт, коробку передают по столу, каждый достает листок и читает его вслух, пока коробка не опустеет.Забавно слышать как члены семьи искренне (а иногда и с юмором) благодарят вас, так и угадывать, кто что написал.

Футбольный матч в Турции. Для семей, которые собираются вместе с большой семьей на День Благодарения, утренний футбол — отличный способ развить аппетит к индейке и тыквенному пирогу в этот же день.

Наблюдая за проигрышем львов. День Благодарения не был бы полным, если бы семья не собралась вокруг телевизора, чтобы посмотреть, как проигрывают «Детройтские львы».Это было бы похоже на День благодарения без тыквенного пирога или парад в честь Дня благодарения Macy’s.

Рождество

Вон со старым, войдите в новое . Чтобы научить своих детей жить немного проще, накапливать меньше вещей и не цепляться за то, что у них слишком крепко, потребуйте, чтобы, сколько бы подарков они ни получали на Рождество, они избавлялись от того же количества своих подарков. старые игрушки / одежда. Выбросьте или пожертвуйте то, что они выбрасывают.

Стеклянные восковые трафареты. Это традиция семьи Кейт, которую мы планируем перенести в нашу. Воск для стекол — это жидкое средство для мытья окон, которое приобретает розоватый оттенок и при высыхании покрывается белым инеем. Промокнув его губкой по трафарету, вы можете, как раньше рекламировали производители стеклянного воска, «превратить свое окно в зимнюю страну чудес!» Трафарет со стеклянным воском был популярен несколько десятилетий назад, но почти полностью исчез, в результате чего трудно найти и трафареты, и воск. Вы можете найти его на eBay.

Рассол на елке. Легенда гласит, что во время Гражданской войны рядовой Джон С. Лоуэр содержался в лагере для военнопленных, и в канун Рождества один из охранников угостил его огурцом. Голодный, он считал, что маринады помогли спасти его жизнь, и после войны он начал традицию прятать маринад на рождественской елке в канун Рождества, чтобы его семья могла найти на следующее утро. Также распространяются и другие истории происхождения этой американской традиции 19 -х годов века. В настоящее время в канун Рождества на елку вешают украшение из маринованных огурцов, и тот, кто первым найдет маринад на следующее утро, получает дополнительный подарок или обещает год удачи.

Обратный отсчет до Рождества с книгами. Есть много забавных способов отсчитать время до Рождества вместе с детьми, от изготовления бумажной цепочки до открытия дверцы адвент-календаря. Вот новый, который я взял из «Книга новых семейных традиций» : заверните 24 книги о Рождестве, открывайте и читайте по одной каждую ночь в декабре. 24 -го числа открывается книга «Ночь перед Рождеством».

Пробежать марафон перед открытием подарков. Родители нашей знакомой семьи, которые очень амбициозны, увлечены жизнью и любят физические нагрузки, заставят своих детей пробежать марафон, прежде чем они успеют открыть подарки. Не индивидуально, заметьте! 26 миль были разделены между родителями и их 4 детьми, в зависимости от возраста и способностей. Отличный способ научить откладывать удовлетворение.

Новый год

Сдам гостиничный номер. В детстве останавливаться в отеле очень увлекательно.Снимите комнату в канун Нового года, принесите настольные игры и закуски, позвольте детям плавать и устройте семейную вечеринку, чтобы встретить Новый год.

Стук о кастрюли и сковороды в полночь. Традиция шумить в полночь берет начало из веры в то, что она отпугивает невезение и злых духов. Пусть ваши дети бегают по улицам, стуча кастрюлями и сковородками, когда часы пробьют двенадцать.

Еду по-китайски. Я не понимаю, почему у нас канун Нового года ассоциируется с китайской едой, поскольку китайский Новый год отмечается в другой день, но мы с Кейт начали традицию ходить за китайской едой 31 декабря.Кажется, мне как-то повезло.

Если вы чувствуете себя более амбициозным, попробуйте свои силы в приготовлении наших собственных печенья с предсказанием и создании личных состояний для своей семьи.

Сожаление в огне. Попросите каждого члена семьи записать и затем поделиться одним из своих сожалений по поводу прошедшего года. Затем бросьте сожаления в камин, чтобы символизировать начало новой жизни.

Прочтите другие сообщения из этой серии:

Важность создания семейной культуры
Как и зачем создавать заявление о семейной миссии
Важность установления семейных традиций
Как планировать и проводить еженедельные семейные собрания
Как Чтобы получить максимум удовольствия от семейных обедов
Как стать переходным персонажем своей семьи

Несмотря на размер этого списка, существует масса других великих традиций — мы даже не упомянули все конкретные религиозные / этнические / культурные традиции, которые существуют! Идеи традиций ограничены только вашим творчеством.Поделитесь семейными традициями в комментариях!

Иллюстрации Теда Слампяка

Теги: Традиция

Важность семейных традиций — прежде всего молодежь

Лиза Косси, LCSW — 12 ноября 2019 г.

С наступлением осени и уже прошедшим Хэллоуином, День Благодарения и Рождество не за горами. Приятно смотреть с нетерпением ждем времени с семьей и друзьями и участия в продолжающейся семье традиции.

Семейная традиция — это нечто воссозданное, год через год, усиливая участие семьи и укрепляя семейные узы.Мой семья уже два года подряд планирует осенние походы; возможно это будет превратились для нас в ежегодную традицию.

Еще одна традиция в моей семье, которую я с нетерпением жду год собирается на кухне моей мамы, чтобы печь пироги и другие десерты для День Благодарения и Рождественские праздники. Хорошее время с большим смехом — это всегда было. Теперь, когда мои дети стали старше, они официально входят в семейная команда пекарей.

Семьи, которые разделяют свои собственные традиции, дают чувство комфорта и безопасности для своих семей, особенно детей.Дети любят рутину и последовательность; семейная традиция предусматривает в этом году через год. Это также помогает детям справляться с изменениями в году и дает им есть что с нетерпением ждать.

Кроме того, семейные традиции укрепляют семью и личные благополучие, а также может добавить к семейной идентичности. Крепкие семейные узы созданы и укреплены традициями, которые поддерживаются и поддерживаются.

По мере того, как дети растут и взрослеют, традиции также могут изменяться или изменен в соответствии с потребностями каждой семьи.Например, возможно, семья с маленькими детьми есть традиция петь рождественские гимны вокруг своего Рождественская елка. По мере того, как дети стареют, их традиция может перерасти в колядование. вокруг своего квартала.

В последние годы моя семья добавила время для видеозвонков. с нашими родственниками после Дня Благодарения и рождественских обедов. Мы зовем нашу семью участники, которые, возможно, не смогли приехать на каникулы или размещены за пределами штата или за границей в связи с военными обязательствами.Это дает нам всем шанс оставаться на связи как семья, даже если мы физически не можем быть вместе к празднику.

Семейные традиции не должны быть формальными, причудливыми или дорогостоящими. Деньги. Им даже не нужно вертеться вокруг праздников — вы можете поделиться семейная традиция в любой день и время года.

Моя семья любит печь вместе, чтобы подготовиться к Дню Благодарения. и рождественские каникулы; возможно, ваша семья предпочитает гулять каждое Рождество утром или обменивается подарками с белыми слонами во время празднования.Традиции — это то, что вы хотите создать.

Другие идеи для создания семейных традиций включают:

  • Чтение книги, например «Ночь перед Рождество », вслух перед открытием рождественских подарков
  • Еженедельные или ежемесячные семейные вечера кино
  • Ежегодные семейные шоу талантов
  • Совместное творчество
  • Приготовление конфет или совместное приготовление еды
  • Ежегодные семейные походы
  • Семейные спортивные турниры с путешествиями трофей, который ежегодно вручается семье-победителю

Независимо от того, какие у вас семейные традиции или какая у вас семья выбирает творить, просто имея что-то, на что все члены семьи будут с нетерпением ждать чтобы каждый год важен.Традиции помогают создать теплые, позитивные воспоминания, которые можно с любовью вспоминать и привлекать членов семьи друг к другу через год год.

Семейная тема — PreKinders

Идеи тем для дошкольных и дошкольных учреждений для изучения семейной жизни

Найдите больше мероприятий на семейную тему для Pre-K на странице категории.

Книги

Полный список книг о семьях можно найти здесь!

Семейные большие моторные игры

Движение Активность

Прочитав книгу, Джонатан и его мама , прочтите книгу еще раз, и пусть дети ходят так же, как и Джонатан.

Семья с мелкой моторикой

Формы для лепки Bear Family

Добавьте формочки для печенья «Семья медведей» (производства Wilton) в зону пластилина. Дети используют их, чтобы вырезать медведей разного размера, чтобы сделать медвежью семью.

Семейство лепешек

Дети могут лепить людей из пластилина. Поощряйте их создать семью. Добавьте обувь Барби, чтобы дети добавили ногам своей семьи. Не забудьте включить обувь для женщин, мужчин и детей.

Семейные художественные мероприятия

Детское одеяло (или семейное одеяло)

Дети приклеивают маленькие квадратики ткани к куску фетра, чтобы получилось «детское одеяло». Дети используют его с куклами в классе для ролевой игры по уходу за младенцем. Или, если хотите, можете назвать это семейным лоскутным одеялом.

Люди Марионетки

Дети краской из разных культур раскрашивают небольшую бумажную тарелку, добавляют пряжу для волос, чтобы она соответствовала цвету их собственных волос, добавляют качающиеся глаза и рисуют нос и рот.Они прикреплены к палке для поделок, чтобы сделать марионетку.

Куклы из бумажных пакетов

Дети делают куклу одного из членов своей семьи из бумажного пакета.

Мероприятия по повышению грамотности в семье

Учебник по семьям животных

После прочтения книги, Есть ли у кенгуру мать тоже? , Эрик Карл, мы сделали свою классную тетрадь. На каждой странице нашей книги написано: «У ____ тоже есть мать. Так же, как я и ты ». Дети вырезали из журнала картинку животного и приклеили ее на страницу.Я нашла отличные фотографии животных в журнале Your Big Backyard . Чтобы сделать наши учебники, я использую «обложки для презентационных книг» из магазина канцелярских товаров или Walmart. Он имеет прочную пластиковую крышку с прозрачной вставкой, а страницы также имеют прозрачные вставки. Я просто вставляю страницу для передней обложки и вставляю детские страницы внутрь. Их можно использовать повторно.

Пересказ истории

Это занятие под любую тему. Выберите книгу, соответствующую теме, и попросите детей пересказать историю.
Подробности читайте в блоге: пересказ истории

Семейные занятия по математике

Классификация мальчиков и девочек

Дети классифицируют фотографии одноклассников и наклеивают их на бумагу, разделенную на две части: «мальчики» и «девочки». Чтобы узнать больше об этом, см. Сообщение в блоге здесь: Классификация с фотографиями. Альтернативным видом деятельности может быть классификация картинок на «дети» и «родители». Я сделал и то, и другое.

Люди Граф объектов

Используем нижний график и фигуры людей из центра квартала.Мы наносим на график, сколько мальчиков и девочек в классе, каждый ребенок помещает на график фигурку людей, чтобы представить себя. Считаем и сравниваем больше / меньше / одинаково. Составляем другие графики: У вас есть сестры? У тебя есть братья?

Детские сетки

О печати читайте здесь: Grid Games

Семейные мероприятия по развитию социальных навыков

Семейный портрет

Дети рисуют на картинке членов своей семьи.

Семейные фотографии

Дети приносят в школу семейные фотографии, чтобы поделиться с классом.Я добавляю эти фотографии в записные книжки детского портфолио.

Подробнее

Все, что мне действительно нужно песенник

Этот сборник песен для «Все, что мне действительно нужно» можно распечатать или спроецировать в виде слайд-шоу. Чтобы скачать, перейдите на страницу сборников песен.

Коробка для детских принадлежностей

Включает: куклы, кукольную одежду, подгузники на липучке, бутылочки, детские одеяла, стульчик для кормления, кукольную кроватку, пустые баночки для детского питания, детские ложки, погремушки, мягкие игрушки, пустые контейнеры для порошка и влажных салфеток, нагрудники

Коробка с реквизитом для детской ванны

Включает: пластиковые куклы, полотенца для рук, губки, кастрюли для посуды или водяной стол, водные халаты, воду, жидкое мыло, подгузники

Центр блока

Добавьте фигурки людей, которые представляют разные расы и возрасты, в центр блока.

Найдите другие семейные мероприятия для Pre-K

Рифмы

Детские стишки, которые хорошо сочетаются с семейной темой:

  • Жила старушка в ботинке
  • Все мыши и шмели

Ищите плакаты с этими стишками для печати на странице «Детские стишки».


Пакет тем для всей семьи и дома

Этот набор тем для семей и домов содержит 17 заданий для печати, которые помогут вашим ученикам освоить важные математические навыки и навыки грамотности! Небольшие группы или центры * Практическое занятие * Включает 123 страницы

Песен

Ссылки

СохранитьСохранить

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Семейные мероприятия и развлечения для детей

Вы попали в нужное место, если ищете развлечений, обучения и увлекательных занятий Семейные тематические мероприятия для детей ясельного, дошкольного и детского возраста. Нашими мероприятиями пользуются учителя, мамы, папы, воспитатели и многие другие!

Все наши мероприятия доступны бесплатно, можно бесплатно распечатать и поделиться . Выберите ниже, чтобы начать.


My House
Используйте пакет молока, разрезанный пополам, и накройте его плотной бумагой. Попросите детей добавить окна, двери, деревья и т. Д., Вырезанные из плотной бумаги (или нарисовать детали), чтобы они напоминали домик ребенка. Попросите детей нарисовать членов своих семей (они всегда хотят включать и домашних животных) на приспособлениях для фиксации языка и поместите их в дом. По окончании дети собираются в город и берут своих «членов семьи» в гости к другим семьям.

Тестовый домик
Детям придают форму домика.Затем им поставляются формочки для пластилина в форме матери, отца, ребенка, собаки, кошки и рыбы. Детям предлагается окунуть соответствующих членов семьи в краску, а затем положить в их дом. Назовите фигуры именами членов семьи.

Особые руки
Дважды проследите отпечаток руки ребенка. Вырезать. Также вырежьте длинный прямоугольник (это будут руки). Приклейте отпечаток одной руки на оба конца длинного прямоугольника (руки). Напишите на руке: Моя семья особенная, потому что ___________________.Предложите детям закончить предложение.

Friendly Rainbow
Сделайте радугу из отпечатков наших рук, изучая друзей. Просто слегка нарисуйте арки радуги на большом листе мясной бумаги. Используйте краски разных цветов, чтобы нарисовать детские отпечатки рук и сделать красивую радугу.

Коллаж
Создайте коллаж из фотографий того, чем мы любим заниматься с друзьями и семьей.

Ручная роспись
Вы также можете сделать фотообои своими ручными отпечатками в виде цветов.Раскрасьте стебли и немного травы своими отпечатками для цветов. Назовите его «В нашем классе цветут дружба».

Семейные куклы
Дайте каждому ребенку вырезку человека (что-то вроде выкройки пряничного человечка). Вы можете использовать разноцветную цветную бумагу (конечно!), Тогда дети могут украсить и сделать любых членов семьи, которые они пожелают. Затем прикрепите их к палочкам для мороженого и готово.

Семейный коллаж
Попросите детей просмотреть журналы и найти фотографии всего, чем занимаются их матери.Вырежьте их и приклейте на плотную бумагу. То же самое можно сделать и с папой. Другой вариант — попросить детей вырезать картинки, изображающие людей в их семье и то, что им нравится делать как семья.

Семейная диорама
Принесите каждому ребенку по коробке из-под обуви.
Попросите детей:
Нарисуйте фон внутри.
Сделайте стендовые фотографии своего дома и семьи.
Приклейте картинки в коробку.

Семейный мобильный
Нарисуйте фотографии каждого члена семьи.Включите питомца, если он есть у ребенка. Вырежьте каждого члена семьи. Каждую картинку приклейте на прочную бумагу или картон. Повесьте фотографии на вешалку с помощью пряжи или нитки, чтобы получился мобильный. Напечатайте фамилию на листе бумаги и закрепите на вешалке. Повесьте свой мобильный телефон в классе.

Семейное древо
Поощряйте своих детей рассказывать обо всех членах их семьи. Мать, отец, сестра, брат, бабушки, тети и дяди. Чтобы сделать семейное древо, вам понадобятся: банка апельсинового сока для каждого ребенка, небольшая ветка от дерева для каждого ребенка, бумага для рисования, разрезанная на круги и пробитая небольшой дырочкой, нитка или шерсть и немного гипса.Накройте банку бумагой и украсьте. Сходите на прогулку и попросите каждого ребенка выбрать ветку и положить в банку на 2/3 штукатурки. Дайте высохнуть в течение ночи. Попросите детей нарисовать картинку на одной стороне круга, а вы напишите имя члена семьи на другой стороне. Пробить дырочку и нитку — вешать на дерево.

Семейное древо
Дайте каждому из них фигуру дерева, нарисованную на листе бумаги, и губки, нарезанные в форме яблока, попросите их нарисовать губкой яблоки на дереве, чтобы представить, что каждый член семьи напишет имена на яблоках.


Семейный проект
Нарисуйте контуры (силуэты) разных членов семьи: мамы, папы, брата, сестер, себя и даже домашних животных и детей, сделав семейный коллаж. Вы можете отправить домой лист бумаги с запиской, в которой попросите каждого члена семьи отследить или нарисовать отпечаток своей руки на бумаге. Каждый человек мог украсить как угодно. Детям нравится говорить о семейных отпечатках ладоней. Затем повесьте их на доску объявлений.

Семейная книга
Каждому ребенку дается книга в начале раздела с подписью на каждой странице. (Книги можно делать из газетной бумаги и плотной бумаги.) Моя мама особенная, потому что… Мой папа может… Бабушка и дедушка особенные, потому что… Лучшая часть быть братом / сестрой — это… Каждый день детей просят нарисовать разные картинки. и завершите предложение с вашей помощью. Замечательная книга, которую можно принести домой и «прочитать».

Камни-семьи
Прогуляйтесь и попросите детей собрать четыре или пять камней разного размера, чтобы создать семью.Верните их и раскрасьте. Затем позвольте детям поиграть со своими семьями. Поощряйте их сочинять истории о своих рок-семьях. Например, пусть они назовут свои камни и расскажут, чем каждый любит заниматься. Помогите им расширить свои истории, задав вопросы.

Бритье, как папа
Материалы: взбитые сливки, миксер, миска, маленькие чашки, палочки для рукоделия или депрессоры для языка, зеркало

Процедура: Дайте каждому ребенку небольшую чашку, полную «крема для бритья» (взбитых сливок) и «бритва» (палочка для рукоделия).Глядя в зеркало, дети наносят крем для бритья на лицо, на воображаемые бороды и усы.

Затем медленно и осторожно «сбривают» усы, пока не почувствуют гладкость лица. В следующий раз они могут побрить кого-нибудь еще.

Убедитесь, что дети понимают, что настоящая бритва — не игра с .

Стихотворение:
Нанеси сливки.
Попробовать можно,
А теперь сбрить аккуратно,
И сделать смешную рожицу!

Семья трех медведей
Сначала возьмите ящик для холодильника или стиральной машины и отрежьте одну из сторон.Затем по центру вырежьте остроконечную крышу и окно с каждой стороны. Это уже не полная коробка, а раскрытая U-образная форма.

Дети могут взять его с обеих сторон и раскрасить яркими красками. Когда он высохнет, используйте его как фон для дома. Дети строят кровати, стулья и стол из полых блоков — хорошее математическое задание, пытаясь вычислить кровати разного размера: если мы используем два блока для детской кроватки, сколько будет для мамы и папы?

То же и со стульями.Предоставьте подушки и одеяла, а также: детский чепчик для медвежонка, фартук и шапку для мамы-мишки, галстук и шапку для папы-медведя, платье и заколку с желтыми завитками для златовласки, гигантскую миску, миску среднего размера и детскую миску. , гигантская деревянная ложка (та, что висит на стене — находка в комиссионном магазине), столовая ложка и детская ложка.

Затем разыгрывайте пьесу.

Food Experience
Попросите родителей поделиться любимым семейным рецептом или традицией. Попросите родителей прийти и почитать детям.

Диаграмма семей
Составьте диаграмму под названием «Сколько человек в вашей семье?» На большой доске для плакатов напишите имена детей. Приклейте к каждому ребенку фигурки человечков, соответствующие количеству людей в семье. Выровняйте их аккуратно, чтобы дети могли сравнить размер семьи.

Вырастите свое семейное древо
Вам потребуется:
Большой лист бумаги
Цветная бумага
Ножницы
Вставить
Мелки, фломастеры или цветные карандаши

Инструкции:
1) Нарисуйте дерево на большом листе бумаги.Обязательно дайте своему дереву много веток!
2) Вырежьте фигурку из цветной бумаги, чтобы представить вас — круг, если вы девочка, или квадрат, если вы мальчик. Напишите свое имя на форме и приклейте его на ствол своего дерева.
3) Вырежьте фигуры для всех нынешних членов вашей семьи и других важных для вас людей — мам, братьев, соседей, домашних животных. Напишите имена на фигурах и приклейте их на нижние ветви вашего дерева.
4) Вырежьте фигуры для всех ваших прошлых членов семьи и других важных для вас людей — бабушек и дедушек, двоюродных бабушек, друзей.Напишите имена на фигурах и приклейте их на верхние ветви дерева.
5) Нарисуйте на каждой фигуре картинку, которая что-то говорит об этом человеке.
6) Поздравляю! Вы начали заниматься генеалогией — записывать историю своей семьи!

Больше развлечений для всей семьи!
Возьмите дерево на семейный праздник! Спросите, есть ли еще члены семьи, которых можно добавить к вашему дереву. Не забудьте также добавить изображения.
Сделайте книгу памяти! Попросите членов семьи рассказать вам о своем любимом семейном воспоминании.Запишите их в тетрадь.
Создайте альбом для вырезок! Собирайте фотографии, открытки, сувениры и другие предметы из любимых семейных занятий. Сохраните их в альбоме или коробке.


Food Group Snacks
На семейной неделе найдите время, чтобы обсудить, что мы должны есть, чтобы оставаться здоровыми. Поговорите о различных группах продуктов питания и группах продуктов питания на каждый день.
Призывайте детей к здоровому питанию.
Молочные продукты — молоко, йогурт, мороженое, сыр
Фрукты — фруктовый салат, фруктовые кебабы или нарезанные фрукты.
Овощи — ассорти из свежих овощей, овощной суп или овощной салат.
Зерновые продукты — кексы, крекеры, тосты или печенье для настоящего угощения.
Мясо и альтернативы — курица, арахисовое масло, яйца и тофу для чего-то новенького.

Graham Cracker Houses
Намажьте арахисовым маслом и нанесите на стороны МАЛЕНЬКОГО молочного пакета, украсьте дома мини-зефиром, красным горячим, изюмом и т. Д.

Family Trees
Поместите стебли брокколи на каждую тарелку с помидор черри для каждого члена семьи.Подавайте соус ранчо отдельно.


Песня — «Я люблю маму» (или папу, брата, сестру и т. Д.)
(мелодия: Фрер Жак)
Я люблю маму, я люблю мамочку.
Да, знаю; Да.
И моя мама любит меня,
Да, моя мама любит меня,
Меня тоже любит; тоже любит меня.

Семьи
Некоторые семьи многодетные. (широко раскинув руки)
Некоторые семьи маленькие (держите руки вместе)
Но больше всего я люблю свою семью (скрестив руки на груди)!

Название: День с папой
Мой папа работает в офисе в центре города,
А когда он дома, он работает повсюду.
Он моет посуду, а эта работа тяжелая;
Затем он сгребает листья и косит перед домом.
Но папа всегда находит время для меня,
И это то, что делает семью.

Название: Развод
Я сначала не понял,
, почему папа уехал.
Я подумал, что это моя вина
, потому что он не останется.
Он все еще любил нас с мамой?
«Да, — сказал он, — конечно».
«Затем, — сказал я, — объясни мне:«
»Что значит« развод »?»
Это может быть хорошее время, чтобы поговорить о разводе. , а это значит, что оба родителя по-прежнему очень сильно любят своих детей.

Обе игры для пальцев, описанные выше, «Развод» и «День с отцом» защищены авторским правом Терри Грэма и опубликованы в журнале «Finger plays and Rhymes, Humanics Limited». Оба используются с разрешения автора. Спасибо, Терри!

Спетые на пикнике «Мишки Тедди»
Пойдемте сегодня в лес,
Мы уверены в большом сюрпризе.
Пойдем все сегодня в лес,
Пойдем туда бок о бок.
Мы знаем, что нам будет весело,
Мы будем есть, играть, танцевать и бегать.
Сегодня у нас семейный пикник!

Материалы: фломастеры. Изготовление марионеток: используйте фломастеры, чтобы нарисовать два глаза, нос и рот на каждом пальце одной руки.

Моя семья
Вот папа. (большой палец)
Вот мамочка. (index)
Вот я за троих. (мизинец)
Вместе мы семья,
Как можно счастливее! (хлоп!)

Мой дом
Вот окна,
Вот дверь.
Заходите, я вам еще покажу.
Вот и кухня, и гостиная тоже.
Ванная, три спальни и комната для Вас!
Чердак, дымоход и крыша наверху.
А мой дом — это дом,
Потому что он наполнен любовью!

My Puppy
У моего щенка есть собачья будка,
прямо за моей дверью.
Он лижет меня, когда я его глажу.
и еще раз виляет хвостом.
Он всегда рядом со мной,
, что бы я ни делал.
Мой щенок — мой особенный друг,
и член семьи!

С семьей
Поет в «The Muffin Man»
Скажи мне, чем ты любишь заниматься
Любишь делать, люблю делать.
Скажите, чем вы любите заниматься.
Со своей семьей.
Эдвард любит сгребать листья
Сгребать листья, сгребать листья.
Эдвард любит разгребать листья
Со своей семьей.

Пусть дети расскажут о том, что им нравится делать.

Музыка в нашем доме
Мать играет на скрипке.
Папа играет на флейте.
Большой брат трубит в рог,
гудок-гудок-гудок.
Младшая сестра держит руку на пульсе
Стремясь к горшку.
И я пытаюсь подпевать
Знаю я слова или нет.

Уважаемый читатель! Вы можете помочь нам сделать эту тему еще лучше!

Все наши тематические идеи пришли из нашего воображения и из отзывов читателей. Пожалуйста, используйте эту форму, чтобы связаться с us , если у вас есть поделки, занятия, игры, рецепты, песни или стихи, которые вы хотите, чтобы мы добавили в эту тему.


Знакомство с семейными традициями | План урока

Документальные тексты: Мартин Лютер Кинг-младший.

Учащиеся изучают особенности текста вместе с примерами, затем тренируются в их выявлении и использовании, чтобы улучшить свое понимание документальных текстов по мере того, как они узнают о Мартине Лютере Кинге-младшем.

4 класс

Чтение и письмо

.