С каким запросами психолог работает и с чем стоит обращаться к психологу | SimplePsychology (Психология)

Главная — Обучение от SimplePsychology — Психологическая помощь — Сотрудничество и реклама — Публикации — Видеопроизводство, статьи и слайды

Всем привет, в этом видео мы рассмотрим с вами с какими запросами работает психолог. И я думаю это будет полезно знать не только тем, кто хочет обратиться к специалисту, но и самим специалистам которые часто любят браться не за свое дело.

С проблемами, с которыми обращаются к психотерапевту все достаточно просто и все они описаны в МКБ-10. Мы же сегодня поговорим о запросах, с которыми стоит обращаться к немедицинскому психотерапевту или психологу консультанту.

Первый тип запросов это конечно же все расстройства невротического спектра

1. Сюда относится весь спектр тревожно-фобических расстройств, т.е. это страхи, фобии, панические атаки, обсессивно-компульсивное расстройство ну и само тревожное расстройство. В принципе со всеми этими типами расстройств психотерапия справляется достаточно эффективно и в большинстве случаев нет необходимости заменять психотерапию на лекарства. Сложность может представлять только тревожное расстройство, так как часто тревожность это просто свойство данного типа личности, и его изменить вряд ли получится, можно лишь снизить чувствительность к отдельным ситуациям, провоцирующим тревогу. С остальными расстройствами грамотный психолог будет работать с помощью экспозиционной терапии, которая доказала свою эффективность в лечении подобных заболеваний.
2. Далее идут расстройства, связанные с реакцией на стресс или травму, здесь в первую очередь стоит упомянуть посттравматическое стрессовое расстройства. При этом расстройстве человек попадает в травмирующую ситуацию, что нарушает способ его адаптации к миру. Клиента начинают преследовать травматические воспоминания, флешбеки и автоматические реакции. Психолог может помочь справиться с таким расстройством, за счет поддерживающей терапии и помощи в интеграции травматического материала и ассимиляции опыта.
3. Следующая группа это диссоциативные, конверсионные и психосоматические расстройства. Диссоциативное расстройство это потеря контроля над физической функцией, которая в обычном состоянии управляется нормально. Например, это случай психогенной слепоты, когда женщина не хочет видеть того кошмара, который твориться у нее в семье. Ну и психосоматические расстройства – это соматические расстройства, обусловленные прямым влиянием психики. И таких расстройств достаточно много, например, кашель, диарея, различные боли, зуд, дисменорея, психосоматические аллергии, повышенное потоотделение и другие.
4. К психологу обращаются иногда обращаются с бессоницей и кошмарами, правда это стоит делать, если врач не нашел физиологических причин для расстройства сна.
5. Также к психологу обращаются с психогенными психотическими расстройствами, например, психогенной депрессией или психогенной шизофренией, когда симптомы депрессии или шизофрении вызваны каким-то травматическим событием. Хотя здесь все очень спорно и всегда в таких случаях необходимо обследование врача.
6. К психологу можно обратиться с зависимостями, правда здесь тоже не так все просто и чем серьезнее зависимость, тем больше специалистов необходимо привлекать помимо психолога. Например, психолог может помочь вам справиться с любовной или игровой зависимостью, но с наркотической или алкогольной он уже вряд ли справиться без помещения вас в клинику.
7. Также психолог может работать с пищевыми расстройствами, типа анорексии и булимии, но и в этих случаях иногда необходимо врачебное вмешательство.
8. Психолог-сексолог может помочь клиенту при половых расстройствах и половой дисфункции не обусловленных органическими нарушениями.
9. Наконец психолог в принципе может работать с расстройствами личности, хотя и не очень эффективно.

Жизненные проблемы

Ну а теперь мы перейдем к более жизненным проблемам, с которыми человек может прийти к психологу.

1. Помимо неврозов имеет смысл обращаться к психологу со всякими дезадаптивными эмоциональными и поведенческими реакциями. Сюда относятся ситуации, когда вы безосновательно испытываете вину, обиду, агрессию. Или, например, начинаете кричать на людей если речь заходит о том, что вы еще не за мужем или не женаты. Сюда же стоит отнести различные виды самоповреждения.
2. К психологу обращаются с социальными проблемами. Это проблемы коммуникации с другими людьми, уверенности в себе, проблема низкой самооценки, неумение отстоять себя, неумение познакомиться с противоположным полом.
3. К психологу можно обратиться с целью оптимизации собственной деятельности, правда такой работой занимаются именно психологи и реже психотерапевты. Например, вас не устраивает, что вы постоянно устаете или выбрали неправильный режим работы отдыха. Психолог может научить вас справляться со стрессом и обучить навыкам саморегуляции, а также оптимизировать вашу среду.
4. К психологу обращаются с семейными проблемами. Это и отношения с родители, и с близким человеком и с детьми. В этом случае психолог помогает гармонизировать отношения и преодолеть различные семейные кризисы.
5. Далее идут экзистенциальные проблемы, которые выражаются в потери смысла жизни, ощущении пустоты и того, что за все годы ничего не было достигнуто, ощущение того, что всю жизнь шел не туда.
6. Психолог помогает и прожить процесс горевания при потери близкого человека. И в случае когда горевание дезадаптивно, т.е. оно длится больше года, психолог просто необходим человеку. В принципе сюда же можно добавить любые стрессовые периоды в жизни человека, с которыми ему самому тяжело справится.
7. Может быть и запрос в стиле самопознания. Уж не знаю зачем некоторым людям это нужно, но в целом вы действительно можете обратиться к терапевту с целью познания себя и своего внутреннего мира. Терапия поможет вам повысить вашу осознанность и разобраться в причинах своего поведения.
8. К психологу часто обращаются за бизнес-консультированием. Например, психолог может научить предотвращать конфликты на работе, организовывать корпоративную культуру. Взаимодействовать с клиентами.

© SimplePsychology, YouTube, Инстаграмм, Вк, Сайт (консультации)

#психотерапия #эффективность психотерапии #психолог онлайн #помощь психолога #психологическая помощь

Лучший педагог-психолог области работает в челябинской школе

В Челябинске поведены итоги регионального форума практической психологии в сфере образования. В ходе Форума состоялись областной конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2021» и Ярмарка психолого-педагогических идей. Все три дня активно работали мастер-классы, дискуссионные площадки, проведены открытые занятия, мастерские, семинары-практикумы, тренинги, круглые столы. В последний день Форума объявлены имена призеров и абсолютного победителя конкурса «Педагог-психолог — 2021».

Лучшим педагогом-психологом Челябинской области в 2021 году стала Дарья Орлова, педагог-психолог МАОУ «ОЦ «НЬЮТОН» г. Челябинска».

II место — у Анны Аксеновой, педагога-психолога МДОУ «Детский сад комбинированного вида №13 с.Кременкуль» Сосновского муниципального района.

III место  заняла Татьяна Грибова, педагог-психолог МБОУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Сатка.

С каждым годом интерес к практической психологии растет, как и растет уровень участников конкурса. Первый заместитель Министра образования и науки Челябинской области Елена Коузова, закрывая Форум, отметила необходимость оказания психологической помощи несовершеннолетним в образовательных организациях, подчеркнула, что наиболее важными сейчас являются предложения и инициативы, связанные с образованием людей с ограниченными возможностями, психологическим сопровождением обучения в рамках инклюзивного образования, а также методики выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей.

Елена Александровна особо подчеркнула важность и уникальность конкурса:

Педагог-психолог» — это единственный конкурс профессионального мастерства, который существует не сам по себе, не отдельным событием, а в рамках главного мероприятия профессионального сообщества педагогов-психологов — Форума практической психологии образования Челябинской области, интерес к которому растет, а его актуальность никто не будет оспаривать.

Почти все участники конкурса стали лауреатами в различных номинациях:

«Лучший мастер-класс» — Анна Аксенова, педагог-психолог Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №13 с.Кременкуль» Сосновского муниципального района;

«Виртуозное мастерство школьного психолога» — Наталья Городова , педагог – психолог Муниципального общеобразовательного учреждения «Общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» № 8 Копейского городского округа;

«Лучшая самопрезентация»

— Татьяна Грибова, педагог-психолог Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Сатка»;

«Профессиональное призвание» — Оксана Елизарова, педагог-психолог Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 8 «Сказка», г. Южноуральск;

«Лучшая психолого-педагогическая практика» — Наталья Матвеева, педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Начальная общеобразовательная школа № 7» Коркинского муниципального района;

«Лучшая психологическая консультация» — Анастасия Матушкина, педагог-психолог МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 25» и МКОУ «ООШ № 36», г. Сатка;

«Эффективная реализация идей психологии в образовательном процессе» — Дарья Орлова, педагог-психолог МАОУ «ОЦ «НЬЮТОН» г. Челябинска»;

«Творчество и профессионализм» — Юлия Чуракова, педагог-психолог МОУ «СОШ № 32», г. Магнитогорск.

Напомним, что в день открытия форума, 9 конкурсантов представили творческую презентацию. Очередной тур профессиональных состязаний состоялся на следующий день: участники выполнили задание «Мастер-класс». Победителями в нем стали 8 человек. В четвертом туре, конкурсанты показали свой «Профессиональный кейс» — продемонстрировали психолого-педагогическую проблему, произвели ее оценку и анализ и предложили решение проблемы. Все этапы конкурса помогли выявить абсолютного победителя — Дарью Орлову, которая представит Челябинскую область на национальном конкурсе профессионального мастерства «Педагог-психолог России-2021».

Зачем ребенку нужен психолог? | Детский Клинико Диагностический центр в Домодедово

28.01.2015

---

Зачем ребенку нужен психолог?

Гармоничное развитие ребенка – одна из важнейших целей родителей, достижение которой почти всегда требует консультаций у специалистов данного профиля. Детский психолог, являясь именно таким специалистом, обладает теми навыками и знаниями, которые помогут ребенку и всей семье в целом справиться с возникающими на данном пути проблемами, которые бывают весьма многочисленными и разносторонними.

В частности, детский психолог помогает ребенку справляться с трудностями, которые возникают на определенных этапах взросления: 

1) Младенчество (2 месяца – 1 год)

2) Ранний возраст (1 – 3 года)

3) Дошкольный возраст (3 – 7 лет)

4) Младший школьный возраст (8 – 12 лет)

5) Подростковый возраст (11 – 15 лет)

6) Ранний юношеский возраст (15 -17 лет)

Каждый из этих периодов развития имеет свои определенные особенности, которые родители обычно замечают у детей.  В каждом психологическом возрасте необходимо применять особые приемы и методы обучения и воспитания, строить общение с ребенком, учитывая его возрастные особенности. Психолог  часто выступает в качестве помощника родителей, помогает направить  развитие ребенка в нужное русло, подсказывает пути решения поведенческих проблем ребенка. 

Переходы от одного этапа развития к другому сопровождаются возрастными кризисами (отдельные непродолжительные  периоды, которые характеризуются резкими психическими изменениями). Неправильное преодоление таких этапов развития ребенка в будущем может иметь весьма негативные последствия.

 Основополагающими кризисами принято считать:

1) Кризис новорожденности 

2) Кризис первого года (переход к раннему возрасту)

3) Кризис трех лет (переход к дошкольному возрасту)

4) Кризис семи лет (переход к младшему возрасту)

5) Кризис подросткового возраста

Помимо вышеперечисленного, клинический психолог занимается вопросами коррекции различных психических нарушений и поведенческих проблем, а также профилактической работой с нормальными детьми.

Как понять, что ребенку требуется помощь психолога? 

Иногда родители теряют контроль над поведением ребенка и понимают, что самостоятельно с этой проблемой справиться не смогут. Очень часто мамы папы замечают значительное отличие поведения и эмоциональных реакций ребенка от поведения его сверстников, это вызывает беспокойство и требует вмешательства специалиста.

Бывает, что к психологу родителям рекомендует обратиться учитель или воспитатель ребенка. К сожалению, многие родители пытаются отрицать проблему, делать вид, что ее просто нет в надеже, что она исчезнет сама. Одна из причин – боязнь родителей перед психологом (страх чужого человека для семьи; страх, что психолог подумает, что родители не справляются с воспитанием ребенка; страх перед собой; страх осознания родителями наличия определенных проблем в семье), опасение, что ребенку поставят неприятный диагноз, который останется с ним на всю жизнь, но данные страхи совершенно необоснованны, и я призываю родителей не путать психолога и психиатра.

Чем же психолог отличается от психиатра? 

Психиатр – это врач, который работает с тяжелыми психическими расстройствами. Лечение психиатр осуществляет, прежде всего, назначением медикаментов.

Психолог – не врач, он не может ставить диагноз и выписывать лекарства. Он использует различные (педагогические и психологические) методики для выравнивания поведения ребенка.

Клинический психолог  в свою очередь имеет дело не только с проблемами, которые возникают в ходе нормального развития ребенка, но и при наличии у него психических расстройств (например, умственная отсталость, ранний детский аутизм, задержка психического развития, синдром дефицита внимания и гиперактивности, психопатия). 

 

Как выглядит визит пациента к детскому психологу? 

Говоря совсем простым языком, психолог беседует с родителями, выясняет суть их жалоб.  Затем тестирует ребенка, ищет объяснение этим жалобам и устанавливает, нужна ли коррекционная работа по устранению поведенческих или личностных проблем. 

Первый этап работы с пациентом – это диагностика. Психолог оценивает маленького пациента с того момента, как тот заходит в кабинет: как именно он входит; как ведет себя, пока мама занята – разговаривает с психологом. Все дети ведут себя по-разному! Кто-то спокойно занимается своими делами – в кабинете много игрушек и развивающих наборов, – а кто-то не дает и слова маме сказать, требуя ее внимания.  Затем, используются различные психологические методики (беседа с ребенком, тесты, задания, упражнения, опросники для детей и родителей, игровые варианты для маленьких детей) для выявления уровня развития ребенка. На основе результатов обследования психолог делает заключение о состоянии высших психических функций (речь, память, мышление, внимание, ориентация в пространстве, восприятие), а также выявляет эмоционально-личностные особенности.

Большую роль в процессе диагностики играет беседа с родителями: важно установить, сколько времени родители проводят с детьми, как много занимаются с ними – ведь задержка развития может быть вызвана банальным недостатком занятий с ребенком, в то время как гиперопека тоже может привести к негативным последствиям.

Итак, после сбора информации у психолога выстраивается видение проблемы, он объясняет результаты диагностики родителям, дает общие рекомендации и составляет коррекционную работу по исправлению того нарушения, которое увидел. В отдельных случаях родители приводят детей на  профилактический прием, чтобы убедиться в нормальном развитии их ребенка. 

 

Как подготовить ребенка к визиту к психологу? 

Каких-то особых приготовлений не требуется. Ребенка можно предупредить, что он пойдет к врачу, но в случае если он боится делать уколы  или лечить зубы надо обязательно предупредить его, что ни уколов, ни бормашины не будет. Ребенок должен быть сыт, на пике активности (маленьких детей не рекомендуется водить на прием незадолго до дневного сна, а детей постарше – незадолго до их ночного сна) и не должен испытывать стресс незадолго до приема (для некоторых детей таким стрессом является посещение других специалистов-медиков). 

Какие методы вы используете в своей работе? 

Программа коррекции разрабатывается индивидуально для каждого ребенка. Если у  ребенка не было выявлено  серьезных психических нарушений, для него составляется педагогическая коррекция на основе развивающих занятий (направленных на развитие моторики, памяти, мышления, восприятия, речи) в соответствии с возрастом.  

Также используются: нейропсихологическая коррекция, поведенческая терапия, телесно-ориентированная терапия, психотерапевтические методы (арттерапия, песочная терапия, музыкотерапия, сказкотерапия), игровая терапия. Часто применяются методики из близких областей (педагогики, логопедии). 

В рамках коррекционных работ предусмотрено давать родителям общие рекомендации по воспитанию ребенка, а также выполнение домашних заданиях. 

С какими проблемами пациенты наиболее часто обращаются к детскому психологу? 

Часто родители обращаются с проблемами в поведении, а также в эмоционально-личностной сфере.  Это внутрисемейные конфликты детей и родителей, отношения братьев/сестер, непослушание,  неврозы, страхи,  тревожность, проблемы с адаптацией к детскому саду и школе, отсутствие мотивации, трудности в общении с воспитателями и учителями, нежелание дружить со сверстниками, у подростков возникают проблемы с профориентацией.  

Иногда родителям требуется помощь в выборе правильного направления в воспитании ребенка. 

Также родители обращаются к психологу с детьми, у которых были выявлены  психические отклонения (задержка психического развития, аутизм, умственная отсталость). 

Что является поводом для обязательного обращения к детскому психологу? 

В первую очередь это жалобы учителей и воспитателей на проблемы с успеваемостью, агрессивные вспышки, страхи, нарушения в познавательной сфере, неадекватные эмоциональные реакции. Если родители замечают, что поведение ребенка значительно отличается от поведения его сверстников, это тоже является поводом для обращения к специалисту психологу. 

Можете ли вы посоветовать родителям литературу, которая поможет им лучше понять своих детей? 

Могу порекомендовать прежде всего труды  Гиппенрейтер Ю. Б. «Общаться с ребенком. Как ?» и «Продолжаем общаться с ребенком . Так ?»

Эти вещи Гиппенрейтер популярные и написаны весьма простым языком . 

Остальные книги направлены на более глубокое изучение психических процессов детского возраста, это уже более серьезная литература , но, тем не менее, она сможет дать родителям хорошую информацию о развитии их детей : 

1) Жан Пиаже «Речь и мышление ребенка» 

2) Л. С. Выготский. Монография «Вопросы детской психологии «. 

3) Э. Эриксон «Детство и общество «. 

4) Э. Эриксон «Идентичность. Юность и кризис «.

В Детском Диагностическом Центре ведет прием квалифицированный клинический психолог Литвинова Е.В. Записаться на прием Вы можете по телефону +7(496)797-01-70 или через форму обратной связи http://deti-clinica.ru/contacts/order/

Возврат к списку

Как работают психологи в стационарных учреждениях соцзащиты Москвы

В Пансионате для ветеранов труда №1 проводят когнитивные и коммуникативные тренинги, видеоклубы, группы общения или, как их еще называют, «день группы», а также практические и арт-терапевтические занятия. Летом, в хорошую погоду, занятия обязательно проводятся на улице. Участвуют все желающие. Маломобильные проживающие, а их здесь большинство, тоже присоединяются к тренингам.

Ежедневно Анна Петровна Евдокимова, психолог Пансионата для ветеранов труда №1, занимается с проживающими. Ее здесь все хорошо знают: как только человек попадает сюда, она обязательно с ним знакомится, общается, располагает к себе. Это необходимо для того, чтобы человек чувствовал себя в безопасности, быстрее адаптировался к новым условиям и доверял специалисту.

«Я всегда прорабатываю «тренинговую форму». Нужно понимать, что подойдет тому или иному человеку, какой формат занятий ему будет ближе и полезнее, — рассказывает Анна Евдомикова. – Клиентоориентированный подход очень важен. Кому-то больше нужно поработать над когнитивными функциями (анализом, мышлением, синтезом), а для кого-то важнее тренинги на сплоченность команды».

Путешествие в прошлое 

Занятия в пансионате не имеют ничего общего со скучными лекциями. Каждое подготовленное упражнение Анна Петровна превращает в увлекательное приключение, подключая интерактив и творчество.

«Предпочтение отдаю, конечно, игровым формам. Я стараюсь делать так, чтобы всем было, в первую очередь, интересно. Люблю делать отсылку к прошлому, включая, например, советские фильмы и песни. Заодно таким образом прорабатывается и долговременная память», — говорит психолог.

В рамках арт-терапии совмещаются психологический тренинг и творческое занятие. Специалист поделилась одним из своих любимых форматов.

«Я выбираю какое-либо событие. Например, День славянской письменности и культуры. Мы берем эту дату за основу. Сначала я выдаю историческую справку, провожу викторину на знание тех или иных моментов, а затем перехожу к практике. Мы печатаем текст на славянском языке и декорируем бумагу под старину», — рассказывает Анна Петровна.

Коллективные упражнения помогают поддерживать теплые отношения между проживающими. Как правило, каждое занятие начинается с комплиментов друг другу, а заканчивается обменом впечатлениями. Человек должен чувствовать себя неотъемлемой частью команды, резюмирует наша героиня.

С заботой о завтрашнем дне

В Психоневрологическом интернате №20 специалисты разработали собственную программу занятий под названием «Я все смогу», которая призвана помочь проживающим адаптироваться в жизни вне пансионата.

«Эта программа направлена на развитие самостоятельности в решении повседневных жизненных задач в бытовой, социально-коммуникативной, досуговой деятельности инвалидов; самореализацию и нормализацию их жизни в обществе», — рассказывает Октябрина Ермакова, заместитель директора по общим вопросам Психоневрологического интерната №20, бизнес-тренер.

С проживающими проводятся также тренинги навыков сенсорного развития с элементами телесно-ориентированной психотерапии.

«Мы делаем карточки с самыми разными материалами: шелком, бархатом и т. д., и даем участникам занятий прикоснуться к карточкам, потрогать их. Это позволяет развить тактильное восприятие, сенсорные возможности человека», — комментирует Светлана Шатилова, психолог Психоневрологического интерната №20.

Встретить не только друзей, но и любовь

Участие в различных занятиях помогает лучше узнать друг друга, а в последствии и создать семью. Так, на одном из занятий познакомились и сдружились Людмила Александровна Науменко и Николай Семенович Кальчин, проживающие Пансионата для ветеранов труда №29. Уже на днях пара отпразднует свадьбу прямо в пансионате! Будущие супруги встретились на интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?».

Психологи пансионата акцентирует внимание на том, как важно привлекать людей именно к интеллектуальным играм. Во время игры активизируется работа мозга, что особенно важно для хорошего физического самочувствия. «Когда человеку удается проявить себя: показать с хорошей стороны, поделиться знаниями, он начинает чувствовать себя лучше», — поясняет Наталья Лобунова, психолог Пансионата для ветеранов труда №29.

 «Мы стремимся к тому, чтобы наш пансионат стал родным домом для людей, которые здесь проживают. Поэтому важно помогать им находить новые ресурсы и заряжать их впечатлениями, что способствует в том числе активному долголетию. Все взаимосвязано: при помощи этой и другим нашим программам проживающие начинают и физически чувствовать себя гораздо лучше. Конечно, развиваются коммуникативные способности человека, что позволяет в полной мере ему реализоваться как личность, налаживается контакт и улучшается эмоциональный фон», — рассказал Артур Бунин, директор Пансионата для ветеранов труда №29.  

Как работает консультационный центр в детском саду №3?

Автор ГТРК «ТАМБОВ» На чтение 2 мин. Просмотров 329 Опубликовано 05.01.2022

Отводить ребенка в детский сад или подождать до школы — выбор родителей. Но приятно осознавать, что даже, оставшись наедине со своим чадом, всегда можно обратиться за помощью. Например, в консультационный центр. Как он работает и чем помогает?

В небольшом и светлом кабинете психолог консультирует молодую маму. Так работает консультационный центр «Доверие», который совсем недавно открылся в детском саду «Хрустальный башмачок». В него могут обратиться родители, чьи дети не ходят в детский сад или только собираются. В этом случае маме тоже пригодится консультация психолога.

Нужно рассказывать ребенку про детский сад, как там, что там, проходить мимо учреждения, показывать, что дети посещают детский сад, играть с ребенком в детский сад и больше положительных эмоций, чтобы ребенок понимал, что детский сад — это праздник,

— Екатерина Суркова, педагог-психолог консультационного центра «Доверие».

Среди посетителей центра больше тех, кто хочет воспитать ребенка своими силами. Для родителей у психолога-консультанта под рукой не только советы и ответы на вопросы, но и новейшее оборудование.

— Этот стенд с развивающими играми предназначен не для детей, как может показаться на первый взгляд, а для их родителей. Какую игру нужно использовать с ребенком, чтобы развить логическое мышление? В этой игре нужно расставить разноцветные кубики в соответствии с образцом на картинке. Обращать внимание стоит в первую очередь на цвета.

Консультационный центр существует с сентября — в сентябре было подписано соглашение с Министерством Просвещения. И вот с этого периода мы работаем. Но работа должна подразумевать работу целого года. Обращаются очень много родителей. Мы рады, что услуга востребована,

— Вера Платонова, заведующая ДС №3 «Хрустальный башмачок».

В кабинете логопеда тоже, можно сказать, ажиотаж. Стоит отметить еще раз, что помощь специалисты оказывают только родителям и только консультативную.

Мы хотим их научить, как правильно и как нужно. Меня очень радует, что родители обращаются с проблемой, они видят ее и хотят научиться, а мы в свою очередь помогаем,

— Светлана Дубовицкая, учитель-логопед консультационного центра «Доверие».

Дошкольное учреждение прошло конкурсный отбор и стало обладателем гранта, на средства которого и ведет столь плодотворную и значимую работу.

Зачем нужен психолог и как работает психолог

— Скажите пожалуйста, куда мне отсюда идти?
— А куда ты хочешь попасть? — ответил Кот.

Л. Кэрролл «Алиса в Стране чудес»

Давайте разберёмся, зачем нужен психолог и как работает психолог.

Психологическая помощь и краткосрочная (от 1 до 9 встреч) психотерапия

осуществляются по таким направлениям:

• Прояснение проблем и решений. Определение, формирование целей.
• Поиск мотивации к изменениям. Преодоление внутреннего сопротивления.
• Преодоление неврозов и депрессий, фобий (страхи, панические атаки, тревожность, уныние).
• Помощь при ситуативных тревогах (страх экзаменов, переговоров, собеседований и т.д.).
• Освобождение от негативных эмоций (зависть, ревность, обида, агрессия, ненависть, раздражительность, вина, различные комплексы и т. д.)
• Оптимизация прошлого (избавление от эмоционального груза неприятных воспоминаний, мыслей, психотравм).
• Оптимизация будущего в сторону повышения благополучия, успешности, эффективности.
• Освобождение от раз и навсегда предписанной судьбы, родительского сценария, социального программирования, негативного самопрограммирования.
• Работа с наследственными проблемами и семейными убеждениями.
• Избавление от непродуктивных отношений и социальных зависимостей.
• Гармонизация состояния после ухода близких и разрыва отношений.
• Избавление от различных форм зависимости (игровой, алкогольной, табачной и т.д.)
• Коррекция поведения, взаимоотношений и взаимодействия с другими людьми (работа с конфликтами и отсутствием взаимопонимания)
• Работа — определение себя как профессионала, подготовка к эффективным собеседованиям, оптимизация рабочих взаимоотношений.
• Коррекция веса.
• Содействие в лечении психосоматических и соматических заболеваний, аллергий.
• Избавление от заикания и исправление речевых дефектов
• Здоровье — его восстановление, укрепление, сохранение.
• Формирование адекватной самооценки, уверенности в себе и пробуждение самосознания.

Принципы работы и оплаты:

• Работа осуществляется встречами, около часа каждая. Оплата производится ПОСЛЕ работы. Встречи проходят с использованием возможностей интернет (скайп, email), телефонии и лично.
• Каждый сеанс (встреча) является самостоятельным и законченным блоком и может быть последним в курсе психотерапии.
• Решение о завершении курса принимается клиентом или психологом.
• Первая консультация длится пятнадцать минут и не оплачивается. И даже этого времени будет достаточно, чтобы Вы оценили стиль и лёгкость работы!

Цель работы:

Помочь человеку стать благополучным, эффективным и счастливым, свободным от балласта негативных событий и программ, используя скрытые в нём ресурсы. При этом не стоит полагать, что пик человека — уровень счастливого животного. Мы полагаем, что Человек рождён, чтобы Учиться.

Дополнительные инструменты работы (используемые подходы и техники):

• Резонансное консультирование
• НЛП-Консалтинг
• НЛП-Терапия
• Холодинамика
• Расстановки по Хеллингеру
• Терапия личной истории
• Психогенетическая психотерапия (работа с синдромом предшествующих воплощений)
• Тренинги и практики — групповые и индивидуальные, очные и дистанционные
• Самостоятельная работа для пробуждения осознанности

Если ответом на вопрос о предназначении человека является сама его жизнь, то задача психолога — содействовать прочтению Ткани жизни и изменению её качества. Способствовать активизации способностей, которые — как потенциал — всегда были присущи человеку по праву его рождения в этом мире.

Вы можете узнать подробнее о формах работы по email, по телефону и по скайпу или связаться с нами прямо сейчас.

зачем нужен психолог зачем психолог как работает психолог, херсонский центр психологии сила голосам, психолог в Херсоне, найти психолога недорого, медитации в Херсоне, психология Херсон, психотерапевт в Херсоне, мануальный терапевт в Херсоне, массажист в Херсоне и Киеве, чайная церемония в Херсоне и Киеве, мастерклассы в Херсоне, скайптерапия, дзен херсон, ошо херсон, семейный психолог херсон, детский психолог в херсоне, курсы херсон, заикание херсон, ДФС Херсон

Душевное устройство: как работают школьные психологи | Статьи

Психологическое здоровье детей и подростков уже давно стало объектом пристального внимания специалистов, ведь проблему всегда легче устранить на раннем этапе. Правда, для этого ее нужно сначала обнаружить, а здесь возникают сложности. Часто верно истолковать поведение ребенка родителям мешает нехватка знаний. Помочь им в этом могли бы школьные психологи, но до них по разным причинам доходят немногие. В 2016 году после очередной трагедии, связанной с гибелью двух подростков, правительство задумалось о реформировании службы психологической помощи в стране. Как сейчас заботятся о душевном равновесии школьников — разбирались «Известия».

Новая концепция

Российская академия образования (РАО) в 2017 году подготовила концепцию развития психологической службы в системе образования РФ на период до 2025 года. В документе в общем виде определяются цели и задачи такой службы, а также говорится о важности повышения квалификации специалистов, разработки нового профстандарта и создания федерального координационного совета психологической службы.

Фото: Depositphotos

На деле никаких серьезных изменений в своей работе психологи от этого не ощутили. Наличие такого педагога в школе и его круг обязанностей по-прежнему зависят от воли руководства образовательной организации.

Действующий профстандарт предусматривает широкий круг задач: психологическое просвещение, профилактика, диагностика, коррекция, консультирование. При этом четких норм практической психологии, по словам экспертов, не существует. На профессиональных форумах специалисты часто делятся историями о том, как придя в школу на эту должность, они превратились в «учителя на замене» или документоведа.

Круг обязанностей

Но даже в случаях, если психологу позволяют выполнять свои прямые обязанности, их круг приходится серьезно ограничивать. Обычно работа сводится к диагностике готовности детей к школе, изучению адаптации к школьному обучению, профориентации и подготовке к экзаменам.

В условиях бюрократической машины и эта работа отнимает немало времени. «Диагностика в школе часто может быть представлена в виде тестирования обучающихся. Звучит просто: тестирование. На деле же этот процесс напоминает квест, — делится психолог Светлана Богданчик. — Для начала необходимо собрать письменные согласия всех родителей, дети которых должны пройти тест. Потом само тестирование, обработка данных, составление отчета о результатах, написание рекомендаций законному представителю каждого обучающегося, прошедшего тест. При этом тестированию одновременно может привлекаться несколько классов или даже параллелей. А собрать 200–250 согласий с родителей — непростая задача, особенно в случае сжатых сроков».

Порой, чтобы облегчить себе задачу, психологи могут не отчитываться перед родителями. Но такой вариант лишь уменьшает и без того невысокий уровень доверия родителей к таким специалистам. По мнению руководителя психологической службы школы «Интеллектуал» Инги Толстых, с родителями, напротив, нужно всячески стремиться наладить контакт. «Иногда они не знают, как выстроить отношения с ребенком, сомневаются в его «правильном» физиологическом развитии, не знают, как помочь в выборе профессионального профиля или вуза — все эти вопросы можно и нужно обсуждать с психологом. В школах обязательно должен быть информационный стенд с расписанием и контактами психолога, чтобы родители могли позвонить и записаться на встречу», — уверена эксперт.

Фото: РИА Новости/Григорий Сысоев

Не менее важно помогать и педагогам, которые регулярно сталкиваются с профессиональным выгоранием. «По-хорошему, с ними надо работать не меньше, чем с детьми. Логично исправить манеру преподавания одного человека, чем регулярно работать с «жертвами» его системы — детьми, — рассказывает в беседе с «Известиями» координатор психологической службы одной из государственных школ. — Но тут тоже много проблем: в одних случаях, педагоги не верят психологу и не пойдут к нему, в других — психологи сами мало обучены работе с такими преподавателями. Специалисты, которые умеют всё, не часто идут на работу с зарплатой в 40 тыс. за ставку».

Еще острее дефицит кадров стал ощущаться с приходом в школы инклюзивной системы, делится эксперт: «В одном нашем корпусе 20 детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья. — «Известия»), с каждым из которых нужно работать по часу в неделю. При этом есть еще 800–900 обычных детей, и времени на то, чтобы вести консультацию с ними, уже не хватает. По рекомендации Министерства образования на одного психолога должно быть не больше 20 учеников, но в реальности всё, конечно, по-разному. У нас эта отметка уже подошла, а дадут ли нам еще ставку, мы не знаем».

Раскрыть потенциал

Из-за большого и расплывчатого перечня компетенций, психолога часто не относят к категории педагогов, хотя он таковым является. Именно этот специалист, следя за образовательным процессом, может вовремя обнаружить проблемы ученика и помочь ему выстроить индивидуальный план. «Часто таланты ребенка подавляют, зацикливаясь на его слабых сторонах, вместо того, чтобы развивать сильные. Родители, желая сравнять свое чадо с общей массой детей, нанимают репетиторов по предметам, которые ребенку совершенно неинтересны. Таким образом было загублено огромное количество юных гениев», — уверена коуч-психолог Мария Голосова.

Правда, учитывая ситуацию в современных школах, в одиночку организовать такую кропотливую работу ни один специалист не в состоянии, а расширять кадровый состав некем — профессионалы в государственные учреждения идут всё менее охотно.

Фото: Depositphotos

По-своему этот вопрос решили в Израиле, где к работе над адаптацией учебного процесса привлекаются и специалисты без психологического образования. Там пришли к выводу, что помочь детям раскрыться может творчество, например, арт-терапия, для преподавания которой специальный диплом не нужен.

Для детей, по разным причинам требующим более пристального внимания, в израильских школах действует коммерческая программа «Особенное образование». В каждом отдельном случае (гиперактивность, задержки в развитии, сложная семейная ситуация) составляется индивидуальный план работы, по которому ребенок занимается после обычного учебного дня в школе.

«Обычные дети схватывают всё быстрее, но у этих есть свои таланты и способности. Наша задача — выяснить их интересы и помочь их развить. С детьми занимаются спортивными играми, работают в компьютерном классе. Я, журналист по образованию, была тренером-консультантом по арт-терапии, — делится своим опытом в израильской школе Мария Гуляко. — С гиперактивным ребенком мы уделяли повышенное внимание деталям, прорабатывали какие-то особенные орнаменты, занимались каллиграфией. Всё это очень успокаивает. Пассивных и замкнутых детей мы, наоборот, вовлекали в игры с большим количеством участников».

Иногда для того, чтобы помочь ребенку, его достаточно просто выслушать. «У нас был мальчик, который сильно заикался и очень долго говорил. Как-то раз он встал передо мной на перемене и стал что-то объяснять. Сначала тоже возникало желание убежать, но я понимала, что должна выслушать до конца, — вспоминает Гуляко. — Оказалось, что он хочет создать компьютерную презентацию о сотворении мира, подобрать картинки и написать текст. Уровень его работы был совершенно не детский. Это фактически работа профессионального дизайнера. В свои восемь лет он прекрасно понимал основы художественной композиции, цветосочетания. Когда презентацию показали учителям, они даже не поверили, что это он сделал. На него фактически забивали, не понимали, что он может. А требовалось просто немного больше времени, чем другим детям».

Фото: Depositphotos

Так, чтобы оказать благотворное влияние на психику детей, не всегда нужен диплом специалиста. Частично снять нагрузку со школьного психолога способны и энтузиасты. «Нужно просто интересоваться детьми и понимать, что им требуется больше внимания, — уверена Гуляко. — Мне потребовалось два-три месяца, чтобы наладить контакт до такой степени, что не требовалось повышать голос, было достаточно одного взгляда и баловство прекращалось. Дети меня слушались и понимали. Было, конечно, сложно, но ужасно интересно».

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

Что вы можете сделать со степенью психолога?

Психология — это наука о человеческом разуме и поведении, предлагающая возможность исследовать оставшиеся без ответа вопросы о мозге, например, как он функционирует в условиях стресса, как он изучает язык, как запоминает факты или как психическое заболевание может повлиять на его работу. работает. Во время получения степени по психологии вы можете выбрать специализацию в определенных областях психологии, таких как здоровье, клиническая, образовательная, исследовательская, профессиональная, консультирование, неврология, спорт и физические упражнения, а также судебная экспертиза.

Чтобы получить совет по поиску работы для выпускников, загрузите наше бесплатное руководство о том, как найти работу после окончания университета.

Итак, что можно сделать со степенью по психологии?

В зависимости от вашей специализации и интересов обладателям диплома психолога доступно множество различных вариантов, например:

Несмотря на то, что многие должности будут доступны для вас со степенью бакалавра, некоторые более узкоспециализированные роли могут потребовать дальнейшего изучения. Из профессий в области психологии, которые не требуют дальнейшего изучения, обучение обычно доступно на рабочем месте, чтобы вы продолжали двигаться вперед в своей карьере.

Прочтите, чтобы узнать, какие виды карьеры открыты для вас со степенью бакалавра психологии (BA или BSc).

Типичные профессии психолога

Имея степень в области психологии, вы имеете хорошие возможности для карьерного роста как в области искусства, так и в научной сфере, в зависимости от ваших личных интересов. Есть много вариантов в рамках государственного и частного здравоохранения, образования, поддержки психического здоровья, социальной работы, терапии и консультирования. Эти роли могут быть консультативными, исследовательскими, лечебными или терапевтическими.

Есть также ряд менее типичных ролей для выпускников психологии, в том числе работа в СМИ и других творческих отраслях. Обзоры этих типичных и не очень типичных профессий со степенью психолога изложены ниже.

Карьера психолога в области здравоохранения и терапии

Дипломированный психолог

После дальнейшего изучения и обучения вы сможете получить квалификацию сертифицированного психолога. В рамках этой узкоспециализированной роли вы будете работать с людьми любого происхождения, как с пациентами, так и с клиентами.Вы будете анализировать поведение, мысли и эмоции, чтобы лучше понимать и давать рекомендации по определенным действиям и/или психологическим проблемам. Как сертифицированный психолог, у вас будет возможность специализироваться в ряде областей, включая психологию труда, педагогическую психологию, спорт и психическое здоровье.

(Примечание: если вы хотите стать психиатром — врачом, специализирующимся на диагностике и лечении психических расстройств, — вам необходимо получить медицинское образование.)

Психотерапевт

Психотерапевт будет работать с отдельными людьми, парами, группами или семьями, чтобы помочь своим клиентам преодолеть психологические проблемы, в том числе эмоциональные проблемы и проблемы, связанные с отношениями, стресс и даже зависимость.

В зависимости от того, на чем вы решите специализироваться во время получения степени, а также от ваших личных интересов, вы можете действовать как психотерапевт, используя ряд подходов. К ним относятся когнитивно-поведенческие методы, психоаналитическая и психодинамическая терапия, а также арт-терапия, драматическая терапия, гуманистическая и интегративная психотерапия, гипнопсихотерапия и эмпирическая терапия.

Социальный работник

Социальный работник – это человек, который работает с людьми, переживающими трудные периоды в жизни; включая такие группы, как дети или пожилые люди, люди с ограниченными возможностями и жертвы преступлений и жестокого обращения. Роль социального работника состоит в том, чтобы защитить этих людей от вреда и оказать поддержку, чтобы позволить людям улучшить свое положение. Социальные работники могут работать в школах, домах, больницах или других государственных учреждениях и, как правило, специализируются на работе с детьми и семьями или уязвимыми взрослыми.

Советник

В качестве консультанта вы будете помогать людям лучше понимать свою жизнь и опыт, исследуя чувства и эмоции. Вы будете работать в конфиденциальной обстановке и должны внимательно слушать своих клиентов. Ключевые черты консультанта включают способность слушать, сопереживать, проявлять уважение и терпение, а также анализировать возникающие проблемы, чтобы помочь клиенту лучше справиться со своей ситуацией и помочь ему сделать выбор.Как и психотерапия, консультирование часто является формой разговорной терапии и может охватывать такие области, как брак и семья, здоровье, жестокое обращение, реабилитация, образование, горе, психическое здоровье, профориентация и педиатрия.

Карьера психолога в образовании

 Выпускники факультета психологии, заинтересованные в сфере образования, имеют несколько различных вариантов. Помимо педагогической терапии, педагогической психологии и социальной работы в рамках образования, выпускники психологии могут получить квалификацию учителей, работающих в начальных, средних или высших учебных заведениях.Вместо этого они могут работать в социальных службах, помогая поддерживать обучение в обществе в любом возрасте, или в пенитенциарном секторе, чтобы оказывать поддержку молодым правонарушителям.

Чтобы стать педагогом-психологом, вам потребуется такая же квалификация, как и любому психологу (степень магистра и повышение квалификации). Это роль, связанная с развитием молодых людей в образовательных учреждениях с целью улучшения обучения и решения социальных и эмоциональных проблем или трудностей в обучении.

Чтобы преподавать психологию, в зависимости от выбранного вами уровня, вам потребуется дополнительная педагогическая квалификация. Чтобы начать карьеру в сфере высшего образования (колледжи и университеты), вам, вероятно, потребуется дополнительная квалификация, например, степень магистра и/или кандидата наук. Роли в высшем образовании, вероятно, охватывают как преподавание, так и исследования (см. ниже).

Карьера психолога в исследовательской деятельности

Исследовательская карьера психолога может быть основана в исследовательских агентствах, государственных и частных организациях или в университетах.Карьера в университете варьируется, но, как правило, сочетает исследования и преподавание. Исследовательская карьера в других секторах еще более разнообразна, но может означать участие в разработке государственной политики или решении важных для промышленности вопросов. Вы также можете работать в благотворительной или другой некоммерческой организации, возможно, проводя исследования, чтобы помочь решить такие проблемы, как дефекты речи, повреждение мозга, развитие ребенка или влияние легальных и нелегальных наркотиков на психологическое здоровье.

Менее типичные профессии со степенью психолога

Как выпускник психологии на уровне бакалавра, у вас есть тысячи возможностей помимо здравоохранения и образования, если вы знаете, где искать.Это связано с разнообразными переносимыми навыками, которые вы получаете в результате получения степени, а также с широким признанием преимуществ психологического и аналитического опыта. В общих чертах, выпускники факультетов психологии могут работать во всех секторах общества, включая средства массовой информации, уголовное правосудие и реабилитацию, рекламу, бизнес и менеджмент, спорт, государственные учреждения и юридический сектор. Некоторые менее типичные карьеры со степенью психологии описаны ниже…

Карьера в СМИ и рекламе

Возможно, это не самый очевидный выбор для выпускников факультетов психологии, но карьера в СМИ разнообразна, с широкими возможностями для применения навыков, которые оттачивает диплом психолога.Выпускники факультета психологии могут дать ценную информацию о человеческом поведении, а также предложить способность анализировать проблемы, внимательно слушать, давать взвешенные ответы и действовать с сочувствием и разумом. Из-за этого медиа-роли во всех отделах, включая менеджмент, производство, планирование и написание текстов, вполне доступны для выпускников-психологов.

Карьера в области кадров и коммуникаций

Психология — это понимание людей и того, как они думают, что делает человеческие ресурсы и коммуникационную карьеру еще одним хорошим партнером.Эти роли, доступные как в государственном, так и в частном секторах, охватывают такие области, как удовлетворенность сотрудников, профессиональное развитие, обучение, найм, PR, начисление заработной платы и внутренние коммуникации.

Деловая и управленческая карьера

Благодаря острому пониманию того, как обращаться как с данными, так и с людьми, карьера в бизнесе и управлении является еще одним хорошим вариантом для выпускников факультетов психологии. Хотя, скорее всего, потребуется дополнительное обучение и опыт работы, прежде чем поступать на руководящие должности, вы можете начать с карьеры в сфере бизнес-консалтинга, маркетинга, продаж, рекламы или развития бизнеса, прежде чем продвигаться по карьерной лестнице.

Степень в области психологии также может стать хорошей основой для карьеры в области информационных технологий, финансов, юридического сектора, государственного управления и маркетинговых исследований.

—

«Что вы можете сделать со степенью психолога?» является частью нашей серии «Что вы можете сделать с…».

Мы также рассмотрели искусство, биологию, бизнес, коммуникации, информатику, английский язык, инженерию, моду, историю, географию, право, маркетинг, математику, исполнительское искусство, философию, политику, социологию, химию, экономику и физику.

Эта статья была первоначально опубликована в январе 2015 года. Последнее обновление в октябре 2019 года.

Хотите больше подобного контента? Зарегистрируйтесь для бесплатного членства на сайте , чтобы получать регулярные обновления и свой личный контент.

Кто такой психолог? Что они делают, когда к ним обращаться и чего ожидать

Психолог — это квалифицированный специалист в области психического здоровья, который помогает людям научиться здоровым способам решения проблем психического здоровья.Они могут помочь людям, живущим с особыми состояниями, такими как депрессия или тревога, или тем, кто переживает трудные времена в жизни, например, скорбит о потере любимого человека. Они проходят годы обучения и подготовки, чтобы иметь возможность предоставлять широкий спектр услуг в области психического здоровья.

Чем занимается психолог?

Психологи изучают и помогают лечить когнитивные, эмоциональные и социальные процессы и поведение людей. Одна из их основных целей — оценить и понять мысли, эмоции и поведение своих клиентов.Для этого они используют:

• Выявление поведенческих и эмоциональных паттернов
• Диагностику расстройств
• Направление к специалистам
• Составление соответствующих планов лечения

Психологи могут работать с клиентами в частной практике или в других условиях, например, в школах , больницы, общественные центры здоровья, тюрьмы, дома престарелых или реабилитационные центры. Они также могут проводить исследования и проводить исследования в своей области.

Психологи лечат проблемы психического здоровья, предоставляя консультации и психотерапию, также известную как разговорная терапия.Однако некоторые сосредотачиваются только на исследованиях или обучении и не работают с пациентами.

В отличие от психиатров, психологи не являются врачами. Это означает, что в большинстве штатов они не могут выписывать рецепты или выполнять медицинские процедуры.

Типы психологов

Хотя существует много разных типов психологов, большинство из них можно разделить на пять различных категорий:

1. Клинические психологи 

2. Нейропсихологи

3.Медицинские психологи

4. Психологи-консультанты

5. Судебные психологи

Обучение и подготовка

Психологи получают многолетнее образование и подготовку в своей области. После получения степени бакалавра люди, заинтересованные в этой карьере, по-прежнему ожидают от 4 до 6 лет очного обучения.

Во время учебы в магистратуре, а затем в аспирантуре будущие психологи обычно принимают участие в исследованиях и преподавании в дополнение к своей курсовой работе.Перед выпуском они должны пройти 1-летнюю стажировку под наблюдением. В некоторых штатах требуются дополнительные годы практики под наблюдением, прежде чем студент сможет получить лицензию. Все психологи также должны сдать национальный экзамен, а также любые дополнительные лицензионные тесты, характерные для их штата.

Даже после получения докторской степени и получения лицензии на практику психологи должны ежегодно зарабатывать несколько кредитов непрерывного образования. Кроме того, в тех немногих штатах, где психологи могут назначать лекарства, они должны пройти более продвинутую подготовку, например, степень магистра психофармакологии.

Причины обратиться к психологу

Есть ряд причин, по которым вам может понадобиться консультация психолога. Вам следует обратиться, если у вас есть какие-либо из следующих признаков:

• У вас есть мысли, эмоции или поведение, которые кажутся неконтролируемыми и негативно влияют на ваши отношения, работу или общее самочувствие.
• Вы изо всех сил пытаетесь справиться с жизненными проблемами, такими как болезнь, смерть близкого человека, развод или проблемы на работе.
• Употребление наркотиков или алкоголя мешает вашему здоровью, эмоциям, отношениям или обязанностям.
• Вам нужен беспристрастный и заботливый человек, который поможет вам разобраться в своих эмоциях.
• Вы чувствуете себя безнадежным до такой степени, что жизнь больше не кажется стоящей жизни.

Чего ожидать от психолога

У разных специалистов свой подход к практике и взаимодействию с клиентами, но в целом вы можете ожидать, что психолог: вероятно, задаст вам несколько вопросов, например: 

• Что привело вас сюда сегодня?
• Какова ваша личная история?
• Когда возникла ваша проблема?
• Что делает вашу проблему лучше или хуже?
• Каковы ваши отношения с алкоголем и наркотиками?

Ответы на эти вопросы помогут вашему психологу собрать информацию, и для получения полной картины может потребоваться более одного сеанса.

Пройдите несколько тестов

Затем вам могут предложить пройти один или несколько психологических тестов. Это может помочь вашим психологам понять проблему, которую вы представляете, и в конечном итоге поставить диагноз. Тесты могут оценить ваше настроение, личностные характеристики или память и концентрацию.

Разговор о лечении

Как только ваш психолог получит четкое представление о проблемах, с которыми вы можете столкнуться, он вместе с вами разработает план лечения, подходящий именно вам.Все формы лечения, используемые психологами, основаны на исследованиях и доказали свою эффективность. Они включают в себя различные формы терапии, такие как: 

Кто такие школьные психологи

Школьные психологи являются членами школьных команд с уникальной квалификацией, которые поддерживают способность учащихся к обучению и способность учителей учить. Они применяют свои знания в области психического здоровья, обучения и поведения, чтобы помочь детям и молодежи добиться успехов в учебе, обществе, поведении и эмоциональном состоянии. Школьные психологи сотрудничают с семьями, учителями, школьной администрацией и другими специалистами для создания безопасной, здоровой и поддерживающей среды обучения, которая укрепляет связи между домом, школой и обществом.

Какое обучение проходят школьные психологи? Школьные психологи получают специализированную продвинутую подготовку для выпускников, которая включает курсовую работу и практический опыт, относящийся как к психологии, так и к образованию. Школьные психологи обычно заканчивают либо программу получения степени специалиста (не менее 60 часов семестрового обучения), либо докторскую степень (не менее 90 часов семестрового обучения), обе из которых включают годовую 1200-часовую стажировку под наблюдением (см. Обзор различий). Среди степеней школьной психологии (PDF)).Подготовка выпускников развивает знания и навыки по:

• Сбор и анализ данных
• Оценка
• Мониторинг прогресса
• Общешкольные методы содействия обучению
• Устойчивость и факторы риска
• Консультации и сотрудничество
• Академические/учебные мероприятия
• Вмешательства в области психического здоровья
• Поведенческие вмешательства
• Учебное пособие
• Услуги по профилактике и вмешательству
• Услуги специального образования
• Готовность к кризисам, реагирование и восстановление
• Сотрудничество семьи, школы и сообщества
• Разнообразие в развитии и обучении
• Исследования и оценка программ
• Профессиональная этика, школьное право и системы

Школьные психологи должны быть сертифицированы штатом, в котором они работают. Они также могут быть сертифицированы Национальным советом по сертификации школьной психологии (NSPCB) на национальном уровне. Национальная ассоциация школьных психологов (NASP) устанавливает стандарты подготовки выпускников, сертификации, профессиональной практики и этики. В Практической модели NASP (2010 г.) описываются комплексные услуги, которые рекомендуется предоставлять школьным психологам.

Где работают школьные психологи? Подавляющее большинство школьных психологов работают в государственных школах K-12.Они также предоставляют услуги в различных других условиях, в том числе:

• Частные школы
• Дошкольные учреждения
• Администрация школьного округа
• Университеты
• Школьные центры здоровья и психического здоровья
• Дневные стационары или стационарные клиники и больницы по месту жительства
• Программы ювенальной юстиции
• Независимая частная практика

Чем занимаются школьные психологи? Школьные психологи оказывают непосредственную поддержку и помощь учащимся, консультируются с учителями, семьями и другими работающими в школе специалистами в области психического здоровья (т. т. е., школьные консультанты, школьные социальные работники) для улучшения стратегий поддержки, работать со школьной администрацией для улучшения общешкольной практики и политики, а также сотрудничать с общественными поставщиками для координации необходимых услуг. Успешно помогают школам:

Улучшение успеваемости

• Повышение мотивации и вовлеченности учащихся
• Проведение психологических и академических оценок
• Индивидуальные инструкции и вмешательства
• Управление поведением учащихся и класса
• Мониторинг успеваемости учащихся
• Сбор и интерпретация данных учащихся и классов
• Сокращение неуместных направлений на специальное образование.

Поощрение позитивного поведения и психического здоровья

• Улучшить коммуникативные и социальные навыки учащихся
• Оценка эмоциональных и поведенческих потребностей учащихся
• Предоставлять индивидуальные и групповые консультации
• Способствовать решению проблем, управлению гневом и разрешению конфликтов
• Укрепление положительных навыков преодоления трудностей и устойчивости
• Способствовать развитию позитивных отношений со сверстниками и решению социальных проблем
• Направлять и помогать координировать общественные услуги, предоставляемые в школах

Поддержка разных учащихся

• Оценка разнообразных потребностей в обучении
• Предоставление учитывающих культурные особенности услуг учащимся и семьям из разных слоев общества
• Планирование соответствующих индивидуальных программ обучения для учащихся с ограниченными возможностями
• Изменить и адаптировать учебные планы и инструкции
• Отрегулировать классные помещения и распорядок дня для повышения вовлеченности и обучения учащихся
• Мониторинг и эффективное информирование родителей об успеваемости учащихся

Создание безопасного и позитивного школьного климата

• Предотвращение издевательств и других форм насилия
• Поддержка социально-эмоционального обучения
• Оценка школьного климата и улучшение связи между школами
• Внедрение и продвижение позитивной дисциплины и восстановительного правосудия
• Внедрить поддержку позитивного поведения в масштабах всей школы
• Выявление подверженных риску учащихся и уязвимых мест школы
• Предоставление услуг по предотвращению кризисов и вмешательству

Укрепление партнерства между семьей и школой

• Помогите семьям понять потребности ребенка в обучении и психическом здоровье
• Помощь в организации процессов специального образования
• При необходимости связывайте семьи с поставщиками социальных услуг
• Помогайте семьям эффективно взаимодействовать с учителями и другим школьным персоналом
• Повысить понимание персоналом и способность реагировать на различные культуры и опыт
• Помощь учащимся в переходе между школой и общественной средой обучения, например, интернатным лечением или программами ювенальной юстиции

Улучшение общешкольной оценки и подотчетности Отслеживание успехов отдельных учащихся в учебе и поведении

• Создание и интерпретация полезных данных об успеваемости учащихся и школ
• Сбор и анализ данных о факторах риска и защиты, связанных с успеваемостью учащихся
• Планирование услуг на уровне района, здания, класса и на индивидуальном уровне

Зачем детям школьные психологи? Все дети и молодежь могут время от времени сталкиваться с проблемами, связанными с обучением; социальные отношения; принятие трудных решений; или управление эмоциями, такими как чувство депрессии, беспокойства, беспокойства или изоляции. Школьные психологи помогают учащимся, семьям, педагогам и членам сообщества понять и решить как долгосрочные, хронические проблемы, так и краткосрочные проблемы, с которыми могут столкнуться учащиеся. Они являются высококвалифицированным и готовым ресурсом для обеспечения того, чтобы все дети и молодежь преуспевали в школе, дома и в жизни.

Как связаться со школьным психологом? Каждая школа имеет доступ к услугам школьного психолога, хотя некоторые школьные психологи обслуживают две или более школ, поэтому могут не находиться в конкретной школе каждый день.Чаще всего со школьными психологами можно связаться, обратившись непосредственно в школу, в центральный офис округа или найдя контактную информацию на веб-сайте школы или округа.

Работает ли большинство организационных психологов с несколькими компаниями одновременно? —

Организационные психологи, также известные как промышленно-организационные (I/O) психологи, играют важную роль в обеспечении максимальной производительности и прибыльности рабочей силы, и многие из тех, кто стремится работать в этом качестве, задаются вопросом, работают ли организационные психологи с несколькими компаниями в один раз. Хорошая новость заключается в том, что, хотя I/O-психолог может выбрать работу только в одной организации, многие предпочитают работать в нескольких местах. Вот обзор организационных психологов и того, что влечет за собой их карьера.

Кто такой организационный психолог?

Организационный психолог — это обученный профессионал, который использует исследования и психологические принципы для решения проблем занятости на рабочем месте и улучшения качества жизни сотрудников. Они общаются с сотрудниками, оценивают руководство, анализируют стили работы сотрудников и изучают производительность на рабочем месте.После проведения проверок и сотрудничества с руководством психолог I/O наблюдает за учебными программами и составляет план дальнейших действий.

Где работают организационные психологи?

По данным Американской психологической ассоциации, в течение рабочего дня или рабочей недели организационные психологи делают следующее.

• Применять психологические исследования на рабочем месте

• Помощь компаниям в найме квалифицированных работников

• Оценка эффективности работы сотрудника

• Повышение эффективности бизнеса

• Работа с отделами кадров

• Определение потребностей в развитии и обучении

• Тренеры

• Выступать в качестве консультантов

• Исследования и изучение потребительского поведения

• Помощь в обучении и мотивации персонала

Для организационных психологов нет ничего необычного в том, чтобы работать более чем в одном месте. На самом деле, они часто работают с несколькими компаниями одновременно. Например, I/O-психолог может провести один день, наблюдая и разговаривая с сотрудниками на рабочем месте, а на следующий день выполняя исследования в экспериментальной лаборатории.

Организационные психологи также работают в различных условиях. Они могут работать в типичной психологической среде, например, в больницах, клиниках или школах, или они могут работать в крупных корпорациях или на небольших фабриках. Их навыки необходимы и востребованы в любом месте, где компания нуждается в улучшении морального духа и производительности.

Как стать единым целым

Кандидат, заинтересованный в работе организационным психологом, обычно должен иметь как минимум степень магистра психологии. Это займет два года, если кандидат уже имеет степень бакалавра. Если у человека есть степень бакалавра в другой области, он или она все равно может получить степень магистра психологии с упором на организационную психологию.

Некоторые I/O психологи повышают свое образование и получают докторские степени.Требования к лицензированию и сертификации варьируются от штата к штату. Даже в штатах, где сертификация может не требоваться, психолог может получить сертификацию Американского совета по организационной и бизнес-консалтинговой психологии.

Перспективы карьеры

По данным Бюро трудовой статистики США (BLS), организационные психологи могут получать отличную заработную плату. Психологи I / O получали заработную плату от 50 730 до 184 520 долларов, при этом средняя годовая заработная плата составляла 102 530 долларов по состоянию на май 2017 года.В 2014 году BLS оценила промышленно-организационных психологов как самую быстрорастущую профессию №1 в стране. Бюро также заявило, что количество рабочих мест психологов ввода-вывода должно увеличиться на 53% с 2012 по 2022 год.

Работа в качестве организационного психолога может быть полезной, потому что они могут видеть свой прогресс, продолжая работать как с сотрудниками, так и с руководством. Возможность работать в нескольких компаниях одновременно дает организационному психологу возможность получать максимально возможную заработную плату и выполнять сложную и полезную работу.

Связанные ресурсы:

Перспективы карьеры для специалистов со степенью психолога

Психологи известны тем, что меняют жизни других людей. Психолог стремится анализировать, прогнозировать и направлять поведение и психические процессы, будь то индивидуально или через организацию. Это интересная область, к которой стоит проявить интерес, и отличный способ начать карьеру — получить степень бакалавра наук в области психологии. Однако, как только вы достигнете этого достижения, вы можете спросить себя, как стать психологом? Что вы делаете со своей степенью?

Область психологии предлагает множество областей профессиональной специализации в секторе здравоохранения.Таким образом, принятие решения работать в психологии требует глубокого изучения, и то, что вы делаете, определяется выбранной вами специальностью.

Роль психологии в секторе здравоохранения

Специалисты в области психологии играют много важных ролей в секторе здравоохранения. По данным Американской психологической ассоциации, психологи могут помочь преодолеть разрыв между пациентом или клиентом и учреждением, компанией или организацией, способствуя обеспечению качественного ухода и передового опыта.Психологи могут работать в областях, выходящих за рамки анализа и лечения, они также могут играть роль в первичной медико-санитарной помощи или других расширенных медицинских учреждениях.

Как отмечается в исследовании, опубликованном в Журнале семейной и общественной медицины, «достижения в биомедицинских науках и науках о поведении проложили путь к интеграции медицинской практики с биопсихосоциальным подходом». Это означает, что здоровье, болезнь и психическое состояние можно анализировать вместе, чтобы получить более целостную картину того, что может происходить с клиентом или пациентом, что приведет к более всестороннему лечению.

Почему психология является желательной карьерой

Психология — это желаемая карьера для профессионалов, которые хотят помогать другим, будь то на индивидуальных занятиях или в рамках более крупной организации. Когда профессионалы могут совместить свои личные цели и навыки с карьерой по уходу за другими, выбор стать психологом приносит пользу не только поставщикам, но и их будущим пациентам и клиентам.

Навыки, необходимые для карьеры в психологии

Для тех, кто задается вопросом, как стать психологом, первым шагом будет изучение навыков, необходимых для достижения успеха во всех областях психологии.Профессия психолога требует умения слушать, строить межличностные отношения, решать проблемы и продолжать учиться. Исследовательские навыки и способность учитывать разнообразие также имеют решающее значение для большинства профессий в области психологии.

• Аудирование и межличностное общение. Работа в области психологии основана на установлении уровня доверия с пациентами или клиентами, чтобы лучше понять их психическое состояние и помочь им справиться со своими проблемами и двигаться вперед в своей жизни. Чтобы быть эффективным, необходимы отличные навыки слушания и межличностного общения.
• Навыки решения проблем. Многие профессии психолога требуют, чтобы профессионалы мыслили нестандартно, когда их клиент или организация представляет проблему, препятствующую оказанию помощи. Таким образом, навыки решения проблем важны для успеха в качестве профессионала в области психологии.
• Принятие культурного разнообразия. Как и в большинстве других профессий в сфере здравоохранения, психологи должны учитывать культурное разнообразие.Клиенты и пациенты имеют разное происхождение, и специалисты должны быть готовы принять ряд культурных элементов при оказании помощи.
• Амбиции и желание продолжать обучение. По мере разработки новых медицинских технологий очень важно, чтобы медицинские работники продолжали учиться и быть в курсе современных передовых методов, чтобы обеспечить своим пациентам наилучшую доступную помощь.
• Проведение независимых исследований. Крупные исследовательские лаборатории — не единственный источник инноваций.Прорывы в психологии могут произойти благодаря одному психологу, обнаружившему озарения во время работы со своими собственными пациентами или путем проведения независимых исследований. Крайне важно, чтобы психологи были настроены на новую информацию, чтобы стремиться к улучшению результатов психического здоровья.

Что вы можете делать со степенью психолога?

Вакансии для психологов включают в себя клинического психолога, консультанта по вопросам карьеры, консультанта по наркомании и психическому здоровью, специалиста по психиатрии и промышленно-организационного психолога, и у каждого из них есть свои особые обязанности.Другие распространенные рабочие места включают в себя научного сотрудника и делопроизводителя.

Клинический психолог

Клинические психологи помогают клиентам выявить психические, поведенческие или эмоциональные проблемы в их жизни с помощью интервью, тестов и наблюдений. Затем клинические психологи анализируют то, что они обнаружили, чтобы помочь улучшить жизнь своих клиентов.

Образование: Кандидат технических наук. по психологии, хотя для некоторых должностей может быть достаточно степени магистра
Дополнительные требования: лицензии, сертификаты и регистрации зависят от штата и организации
Навыки: анализ, наблюдение, решение проблем и общение.
Средняя заработная плата: $76 990
Расчетное количество новых рабочих мест в США к 2026 г.: 23 800

Консультант по вопросам карьеры

Специалисты, желающие работать консультантами по вопросам карьеры, будут нести ответственность за оказание помощи людям в выборе карьеры, а затем в поиске работы, которая лучше всего соответствует их образу жизни и интересам.

Образование: минимум степень магистра
Дополнительные требования: лицензии, регистрации или сертификаты также могут потребоваться, в зависимости от штата и места практики глубина сострадания к другим.
Средняя заработная плата: 56 310 долларов США
Расчетное количество новых рабочих мест в США к 2026 г.: 27 200

Консультант по вопросам злоупотребления психоактивными веществами и психического здоровья

Консультанты по вопросам злоупотребления психоактивными веществами и психического здоровья помогают людям, которые страдают от проблем, связанных с алкоголизмом, наркоманией или другими моделями поведения. Целью этих консультантов является предложить лечение и поддержку для облегчения выздоровления своих клиентов.

Образование: как минимум степень бакалавра , хотя для некоторых программ может потребоваться степень магистра, а также стажировка.
Дополнительные требования: регистрации, лицензии и сертификаты могут потребоваться в зависимости от штата и организации практики.
Навыки: способность общаться, слушать и развивать отношения со многими типами людей, а также способность использовать сочувствие и терпение, чтобы сохранять спокойствие во время взаимодействия с клиентом.
Средняя заработная плата: 44 630 долларов США
Расчетное количество новых рабочих мест в США к 2026 году: 68 500

Врач-психиатр

Специалисты, оказывающие помощь лицам с отклонениями в развитии или психическими заболеваниями, называются психиатрами.Техники часто специализируются на терапевтической помощи и контролируют физическое и психическое состояние своих пациентов.

Образование: аттестат о среднем образовании и, как правило, высшее образование, которое может быть предложено общественными колледжами или техническими школами
Дополнительные требования: различаются в зависимости от штата и организации
Навыки: сочувствие, наблюдательность, физическая выносливость, навыки межличностного общения и терпение.
Средняя заработная плата: 32 870 долларов США
Расчетное количество новых рабочих мест в США.С. к 2028 г. : 9500

Промышленно-организационный психолог

Эта специальность является новой отраслью психологии и предлагает неожиданные ответы на вопрос, чем занимается психолог? Промышленные и организационные психологи используют знания о человеческом поведении для устранения недостатков в управлении, найме и других областях, влияющих на работу организации. Цель состоит в том, чтобы применить аспекты психологии для улучшения функционирования организации в целом. Согласно У.S. Бюро статистики труда, прогнозируется, что занятость отраслевых и организационных психологов вырастет на 14% в период с 2018 по 2028 год, что быстрее, чем средний рост для всех профессий. Многие промышленно-организационные психологи работают в научных исследованиях, управлении, университетах и ​​частных компаниях.

Образование: степень бакалавра психологии, за которой обычно следует как минимум степень магистра, если не докторская степень
Навыки: межличностные и коммуникативные навыки, честность, наблюдательность и аналитические способности.
Средняя заработная плата: 97 260 долларов США
Расчетное количество новых рабочих мест в США к 2028 году: 200

Техник-исследователь

Обязанности научного сотрудника, работающего в области психологии, отличаются от обязанностей техников, работающих в области химии, биологии и других областях. Специалисты-исследователи помогают психологам и другим членам команды в выборе участников для исследований, администрировании и мониторинге опыта, а также обработке и анализе данных.

Образование: аттестат о среднем образовании, хотя в некоторых организациях может потребоваться степень бакалавра психологии
Навыки: организация, внимание к деталям, наблюдательные и аналитические способности
Средняя заработная плата: $38 513

Делопроизводитель

Кейс-менеджеры оказывают помощь и рекомендации лицам, перенесшим травму, людям, выздоравливающим от зависимости, бывшим заключенным и другим лицам. Они составляют планы лечения для своих клиентов и выступают в качестве связующего звена между работодателями и медицинским персоналом своих клиентов.Эта должность часто тесно сотрудничает с психологами, психиатрами и другими поставщиками медицинских услуг.

Образование: диплом средней школы , хотя в некоторых организациях может потребоваться степень младшего специалиста или бакалавра в сфере социальных услуг, психологии или смежных областях
Дополнительные требования: различаются в зависимости от штата и организации
Навыки: сострадание, наблюдательность, терпение , а также навыки межличностного общения и общения
Средняя заработная плата: 39 900 долларов США

Почему психология является желаемой карьерой

Специалисты в области психологии играют много важных ролей в секторе здравоохранения.По данным Американской психологической ассоциации, психологи могут помочь преодолеть разрыв между пациентом или клиентом и учреждением, компанией или организацией, способствуя обеспечению качественного ухода и передового опыта. Психологи проходят подготовку по основным навыкам, таким как исследования, статистика, навыки активного слушания и презентации, которые желательны в самых разных областях, что позволяет им также выполнять работу в областях, не связанных с психическим здоровьем.

Как отмечается в исследовании, опубликованном в Журнале семейной и общественной медицины, «достижения в биомедицинских науках и науках о поведении проложили путь к интеграции медицинской практики с биопсихосоциальным подходом.Это означает, что здоровье, болезнь и психическое состояние можно анализировать вместе, чтобы получить более целостную картину того, что может происходить с клиентом или пациентом, что приведет к более всестороннему лечению.

Когда профессионалы могут совмещать свои личные цели и навыки с карьерой по уходу за другими, выбор профессии психолога приносит пользу не только поставщикам услуг, но и их будущим пациентам и клиентам. Психология — это желательный карьерный путь для профессионалов, которые хотят помогать другим, в частности, с их общим здоровьем и благополучием. Психологи играют жизненно важную роль в оценке и лечении пациентов. Те, кто думает о карьере психолога, должны спросить себя не только, подходит ли им психология, но и, если да, то какая специальность могла бы мотивировать их вставать с постели каждое утро.

преимуществ и недостатков профессии психолога

Подходит ли вам профессия психолога? Ну, короткий ответ, это зависит. Есть плюсы и минусы работы психологом. В зависимости от того, что вы ищете в жизни и профессии, психология может быть или не быть подходящей карьерой для вас.Но есть вероятность, что если вам нравится помогать людям, сталкиваться с новыми проблемами и вы готовы постоянно учиться и расти, вам понравится психология. Ниже приведены наиболее примечательные преимущества и недостатки карьеры в психологии.

Преимущества

1. Награда за помощь людям в преодолении их трудностей.
Одна из главных причин, по которой психологи любят свою карьеру, заключается в том, что они могут помочь другим людям улучшить качество своей жизни. Многие люди во всем мире борются с инвалидизирующими психическими расстройствами и инвалидностью.Психологи помогают этим людям научиться справляться со своими расстройствами и инвалидностью и преодолевать психические и эмоциональные проблемы. Хотя быть психологом иногда бывает сложно, это также очень приятное и полезное занятие.

2. Гибкий график работы.
В то время как многие психологи работают долгие часы, как только вы наладите собственную практику, ваш график станет очень гибким. Вы можете устанавливать свои собственные часы, приходить и уходить, когда хотите, и иметь достаточно времени для отпуска.Большинство психологов сообщают, что одним из аспектов их работы, который им нравится больше всего, является возможность проводить время с семьей и друзьями. Несмотря на то, что психологи, работающие в больницах и клиниках, не имеют большой гибкости в своем рабочем графике, они все же сообщают, что имеют большой контроль над своим графиком и много времени, которое можно посвятить своей семье и личным делам.

3. Высокий потенциал заработка.
По данным Бюро трудовой статистики, в среднем психологи, работающие полный рабочий день, зарабатывают от 50 000 до 100 000 долларов в год.Те, кто работает неполный рабочий день, очевидно, зарабатывают меньше, но все же зарабатывают солидно. Психологи, которые могут вести успешную частную практику, могут зарабатывать до 200 000 долларов в год, а психиатры (область, тесно связанная с психологией) в среднем составляют от 150 000 до 200 000 долларов в год. Конечно, деньги сами по себе не должны быть вашей мотивацией для того, чтобы стать психологом, но зарабатывание на жизнь по происхождению является привлекательным преимуществом.

4. Возможность работать на себя.
Стать психологом — отличный выбор карьеры для тех, кто обладает духом предпринимательства.Многие психологи продолжают создавать свои собственные частные терапевтические практики, как только они получают небольшой опыт за плечами и зарекомендовали себя как компетентные профессионалы. По данным Бюро трудовой статистики США, почти 35 процентов психологов работают не по найму, многие из них владеют и управляют собственными практиками. Хотя самозанятость подходит не всем, она дает вам полный контроль над своим временем и потенциальным доходом.

5. Возможность работать с новыми людьми каждый день.
Как психолог вы будете работать с клиентами из всех слоев общества, культур и происхождения. Вы поможете большому количеству людей преодолеть умственные и эмоциональные препятствия. И хотя вы будете сталкиваться с неудачами, награда за помощь детям, взрослым и парам в полной реализации их потенциала перевесит любые трудности, с которыми вы можете столкнуться.

Недостатки

Это правда, психология может быть очень интересной и полезной профессией, но ни одна профессия не идеальна, и психология не исключение.Ниже приведены несколько потенциальных недостатков, которые следует тщательно обдумать любому, кто думает о карьере в психологии.

1. Работа с клиентами может быть напряженной и утомительной.
Самая большая награда за работу психолога часто является самой большой проблемой работы психолога — помогать людям преодолевать и справляться с их умственными и эмоциональными трудностями. Дело в том, что решать чужие проблемы ежедневно сложно. Большинству из нас достаточно трудно сосредоточиться на собственных проблемах, не говоря уже о чужих.Психологи должны научиться помогать своим клиентам находить эффективные и продуктивные методы решения их проблем, не беря их на себя. Успешные психологи должны научиться разделять свою работу и личную жизнь и практиковать эффективные методы управления стрессом.

2. Ваш график не гибкий, он может быть довольно неустойчивым.
Одним из преимуществ профессии психолога является то, что ваш график может быть достаточно гибким, особенно если вы ведете собственную практику.В то же время психологи часто дежурят и должны решать проблемы клиентов, возникающие в самый неподходящий момент. Психологи нередко встречаются по вечерам с клиентами, которые работают весь день и не могут встретиться в обычное рабочее время, или их вызывают из постели, чтобы помочь клиенту, оказавшемуся в кризисной ситуации.

3. Необходимость открыть собственную практику.
Более трети психологов работают не по найму. Многие из них владеют и управляют собственными практиками.Запуск психологической практики — сложная задача, и поддерживать ее также сложно. Помимо поиска офиса, приобретения необходимого оборудования и поиска клиентов, психологи также должны приобрести страховку от злоупотреблений служебным положением, разобраться с налогами на бизнес, настроить надежную систему управления документами и решить бесконечные проблемы с выставлением счетов.

4. Решение вопросов по выставлению счетов.
Все психологи, независимо от того, работают ли они в качестве сотрудников организации или ведут собственную практику, сталкиваются с вопросами выставления счетов. К ним относятся обработка и сбор платежей от страховых компаний, работа с грудами документов, неприятный опыт отправки клиентов, которые не оплачивают свои счета, на сборы и различные другие проблемы с выставлением счетов. Работа со страховыми компаниями сама по себе может быть очень трудным процессом, особенно если у вас есть собственная практика.

5. Постоянно придумывать новые дела.
Многие психологи приходят в бизнес, чтобы практиковать психологию, а не для того, чтобы стать профессиональным продавцом.Тем не менее, если вы планируете работать не по найму и владеть собственной практикой, вам нужно привыкнуть к мысли о поиске новых клиентов на постоянной основе. Поиск новых клиентов требует времени, денег и ресурсов и является ключом к успешной практике. Одним из самых эффективных способов найти новых клиентов является нетворкинг. Установите отношения с другими профессионалами отрасли (например, врачами, медсестрами и т. д.) и поставщиками психиатрических услуг, которые могут направлять клиентов в вашу практику. Проведение бесплатных семинаров и встреч групп поддержки также является эффективным методом создания клиентской базы.И последнее, но не менее важное: воспользуйтесь старой доброй модной рекламой в отраслевых изданиях. В то время как некоторым психологам действительно нравится аспект развития бизнеса в частной практике, другие предпочитают сосредоточиться исключительно на терапевтической работе.

5 Карьера с психологом. in Clinical Psychology

Клиническая психология является одной из самых востребованных областей обучения, количество рабочих мест в которой быстро растет, согласно Бюро трудовой статистики США.Если вы заинтересованы в изучении клинической психологии или поиске карьеры в этой области, вы можете спросить:

• Что такое клиническая психология?
• Какие степени доступны в области клинической психологии?
• Чем занимаются клинические психологи?
• Какие возможности трудоустройства доступны для клинических психологов?
• Какие преимущества есть у психологов со степенью доктора клинической психологии?

Ниже мы ответим на эти вопросы и рассмотрим различные карьерные пути, доступные для тех, кто имеет степень в области клинической психологии.

Запросить информацию

Что такое клиническая психология?

Клиническая психология — это особая область психологии, которая занимается диагностикой и лечением заболеваний, связанных с мозгом, поведенческими проблемами и эмоциональной нестабильностью.

Клинические психологи занимаются оценкой, диагностикой и лечением психических заболеваний и болезней конкретного человека. Клинический психолог также будет работать с клиентами, чтобы предоставить ряд услуг и терапевтических сеансов.

Чем занимается клинический психолог?

Клинический психолог — это профессионал, квалифицированный для диагностики и лечения ряда психических заболеваний. Клинические психологи имеют широкий круг обязанностей. Задачи могут варьироваться от проведения исследований, оценки поведения до проведения консультаций.

Клинические психологи встречаются с клиентами индивидуально и учитывают их особые потребности. Многие клинические психологи работают с пациентами один на один. На этих сеансах клинические психологи разговаривают с клиентами и помогают выявить проблемы с психическим здоровьем, диагностировать психические заболевания, предоставить варианты лечения, отслеживать прогресс и направлять их к другим ресурсам.

Роль клинического психолога отличается от обычного психолога, потому что область клинической психологии специально фокусируется на ненормальных поведенческих моделях и эмоциях.

Некоторые обязанности и обязанности клинического психолога включают:

• Выявление психических, поведенческих или эмоциональных отклонений у клиентов
• Оценка способностей, отношений и поведения клиента с помощью психологических тестов
• Диагностика расстройств
• Преподавание и проведение семинаров
• Общение и обучение близких клиентов
• Разработка и внедрение решений для психических и эмоциональных проблем клиентов
• Направление клиентов к медицинскому персоналу
• Сопровождение лиц, осуществляющих уход за клиентами, в процессе выздоровления

Клинические психологи, как правило, работают вместе с медицинским персоналом, состоящим из медсестер, социальных работников, психиатров и врачей, для оказания комплексной помощи своим пациентам. Таким образом, клинические психологи могут работать в нескольких различных профессиональных условиях, таких как:

• Частная практика
• Школы
• Исправительные учреждения
• Психиатрические учреждения
• Больницы
• Общественные центры
• Университеты

О психологии. в программах клинической психологии

Пси.Д. в клинической психологии — это прикладная докторская степень, которая готовит выпускников к тому, чтобы предлагать лучшие услуги в области клинической психологии клиентам и пациентам, которые борются с эмоциональными, психологическими и поведенческими потребностями.

При обращении в Psy.D. По программе клинической психологии учащиеся должны убедиться, что школа аккредитована и одобрена Американской психологической ассоциацией. Другие факторы, которые следует учитывать:

• Соответствие стажировке
• Стоимость обучения
• Размер класса
• Процент сдачи экзамена на получение лицензии
• Уровень выпуска

Много раз психолог. Программа позволит будущим клиническим психологам получить исследовательский опыт и пройти обучение, чтобы практиковать свои навыки вне классной комнаты в самых разных условиях.

Эта докторская программа также вооружает клинических психологов знаниями для оценки, диагностики, лечения и предотвращения дальнейших психических и психологических заболеваний, а также для широкого круга профессий.

Запросить информацию

5 Работа в области клинической психологии и пути развития карьеры

Клинические психологи могут работать в различных отраслях, в том числе:

• Клиники
• Психиатрические лечебные учреждения
• Больницы
• Частная практика
• Судовые системы
• Школы
• Коммерческие организации

После завершения программы на получение степени в области клинической психологии вы можете выбрать любую из следующих карьерных возможностей:

Организационный психолог

В этой роли клинический психолог проводит скрининговые тесты, обзоры производительности и учебные занятия, чтобы помочь сотрудникам организации эффективно работать для достижения общих целей компании и увеличения общего производства.

Брачный и семейный терапевт

Клинический психолог может работать непосредственно с парами и семьями, чтобы убедиться, что их члены эффективно общаются и устраняют любые негативные привычки в семье. Клинические психологи, работающие в качестве терапевта по вопросам брака и семьи, могут помочь облегчить решение проблем и разработать планы ухода для удовлетворения различных потребностей в области психического здоровья.

Исследователь

Как исследователь, клинические психологи могут проводить исследования влияния привычек и моделей мышления на человека, семью и общество.Эта исследовательская работа может привести к важным открытиям в этой области и углубить существующие практики.

Профессор клинической психологии

Если вам нравится преподавать и работать с новым поколением специалистов в области психического здоровья, подумайте о карьере профессора клинической психологии. Эта роль включает в себя помощь студентам в изучении основных и сложных психологических концепций и практик, а также руководство исследовательскими инициативами в вашем учреждении.

Психотерапевт

В области клинической психологии вы можете сосредоточиться на психотерапии.Как психотерапевт, вы встречаетесь с клиентами в клинических условиях один на один и вместе разрабатываете планы ухода, которые приведут к положительным изменениям. Часто психотерапевты специализируются на одном методе консультирования, таком как когнитивно-поведенческая терапия или гипнотерапия.

Как стать лицензированным клиническим психологом

Чтобы стать практикующим клиническим психологом, необходимо получить лицензию. Лицензионные требования различаются в зависимости от вашего местоположения; в каждом штате есть определенные шаги, которые необходимо предпринять для получения лицензии.

Если вы хотите стать лицензированным клиническим психологом, обязательно найдите время и изучите требования вашего штата.

---

Узнайте больше о Clinical Psy.D. Программы и карьера

Чикагская школа профессиональной психологии Psy. D. в программах клинической психологии готовят студентов к карьере в самых разных условиях, включая некоммерческие организации, здравоохранение, общество и правительство. Опираясь на прочную базу курсовых работ, теории, науки и практики и под руководством нашего научно-практического факультета, наши выпускники хорошо подготовлены для проведения оценки, вмешательства и консультаций для удовлетворения потребностей различных групп населения.Узнайте больше, посетив страницы нашей программы клинической психологии или заполнив форму ниже, чтобы запросить дополнительную информацию.

.