Психолог и клинический психолог разница: Чем отличается психолог от психотерапевта и клинического психолога?
Чем отличается психолог от психотерапевта и клинического психолога?
С точки зрения образования, психолог и клинический психолог – специалисты, которые имеют психологическое образование. Психотерапевт, психиатр – это врачи, имеют медицинское образование.
Согласно государственным образовательным стандартам психотерапией могут заниматься только врачи-психотерапевты и психиатры. Психологи – психологическим консультированием.
Чем же отличается психотерапия от психологического консультирования?
Психотерапия нацелена на изменения в структуре личности, предполагает способность специалиста организовать такое специальное пространство лечебных отношений, в котором становятся возможными такие изменения личности, которые влияют на организацию жизни в целом. Процесс долгосрочный, глубокий, но эффективный и универсальный (решаются не точечные проблемы, а меняется качество жизни в целом).
Психологическое консультирование – это, как правило, краткосрочный процесс, который большей своей частью состоит из информирования о том, что с человеком происходит, какие внутриличностные конфликты он пытается разрешить и как это можно сделать максимально эффективно и конструктивно. Процесс краткосрочный, больше ориентирующий, чем меняющий. Как правило, нацелен на решение конкретных точечных задач.
Информирование и непосредственное создание изменения в психике – разные вещи, но очень связанные, перетекающие одно в другое, и граница между ними условная. Определяющей является цель: получение информации или получение изменений.
Для того, чтобы претендовать на способность осуществлять глубинную работу по изменению качества жизни клиента, психологи, в отличие от врачей-психотерапевтов, обязаны получить дополнительное практическое образование в конкретном психотерапевтическом методе (когнитивно-поведенческий, гештальт-терапия, экзистенциально-гуманистический, психоаналитическая психотерапия, психоанализ).
Все наши специалисты в обязательном порядке имеют такое практическое образование в конкретном психотерапевтическом методе.
Действительно важное отличие врача-психотерапевта от психолога (клинического психолога) состоит в том, что он может ставить клинические диагнозы и работать самостоятельно с клинически патологическими случаями. Психолог же в таких случаях не сможет работать один, он будет привлекать врача-психотерапевта и психиатра для постановки диагноза и медикаментозной поддержки.
Если вам трудно сориентироваться – кого выбрать, то в нашей службе вы можете записаться к любому, кто вам понравится. Наши специалисты хорошо понимают границы своей компетенции: в случае необходимости любой из наших психологов заметит проявления, требующие вмешательства коллеги-врача и, с вашего согласия, пригласит его к сотрудничеству или перенаправит вас к нему.
2017 © Психологическая служба «Свободная Ассоциация». Копирование статей как целиком, так и частично допускается только при условии указания авторства и ссылки на данную страницу.
Ниже представлены все наши специалисты,
сгруппированные по принципу этих специализаций:
Психолог, клинический психолог, врач-психотерапевт8 (800) 550 61 60
Чем отличается психолог от психотерапевта и психиатра — основные моменты
Меня часто спрашивают, в чем отличие психолога, психотерапевта и психиатра? Однако и нередко слышу скептические утверждения: «Да зачем они нужны?!», «Бесполезная трата денег и времени!», «Чем они могут помочь?!», «Откуда им знать мою жизнь?!», «Учить еще будут, у меня больше опыта!», «Я сильный!», «Что, я псих что ли?!».
Давно хотел написать о недостатках психологического и медицинского образования и проблемах психотерапии в нашей стране. И вот, наконец, опрос, проведенный на одном из порталов, подвиг меня на это.
Статья будет неким обзором профессий и проблем психотерапии, которые, на мой взгляд, являются наиболее острыми на сегодняшний день. Также я думаю, статья поможет в поиске и выборе к кому пойти решившимся начать собственное развитие.
Начну с психологов. Психолог, педагог-психолог. Такое образование можно получить в гуманитарных вузах. Если факультет психологический, обычно у такого специалиста больше знаний в психологии, так как на факультете психологии и педагогики много времени отдается на педагогику. Специалист не может ставить диагноз.
Где может работать такой специалист? Главное отличие клинического психолога от психолога в том, что он может работать в медицинских учреждениях. Специалист этой области обладает бо’льшими знаниями в физиологии и анатомии ЦНС, психиатрии, так как работа в медицинских учреждениях предполагает работу с патологиями. Обычно такие специалисты работают с детской патологией, пациентами, получившими черепно-мозговые травмы, кровоизлияния вследствие инсульта. В психиатрических больницах работают в паре с психиатром, — это беседы, тестирования, развивающие игры или упражнения. Часто параллельно ведут научные исследования.
Где может работать такой специалист? Психиатры работают в медицинских учреждениях или частным образом. Обычно занимаются психиатрическими проблемами. Суть работы сводится к правильному подбору лекарственной терапии. Предполагалось, что клинический психолог как раз должен взять на себя работу с психологическими проблемами пациентов. На деле это часто не так, то есть психикой пациентов в психиатрических больницах никто не занимается, я имею в виду поддержание, развитие, реабилитацию, психотерапию.
Теперь о недостатках образования в нашей стране. Расскажу о них с точки зрения работы с людьми в качестве психотерапевта, так как я работаю, как психотерапевт.
Главная проблема в нашей стране — отсутствие психотерапевтических школ и преемственности, также как и отсутствие самого понятия «психотерапия» как лечение словом. Ведь ввести профессию в медицинском вузе и внести ее в перечень официальных профессий, — всего лишь формальность. Психотерапевт должен работать с психикой пациента. А как с ней работать, если он не знает ни одного психотерапевтического направления? Хорошо, если знакомы с Эриксоновским или директивным гипнозами. В России будущие психологи обучаются теории психологии и немного теории психотерапии и, выходя из учебного заведения, не знают, что делать с живыми людьми, ведь на лекциях в лучшем случае расскажут о наличии различных направлений работы. Конечно, есть практика, но она минимальна. К счастью, Железный занавес убрали и теперь у психологов и врачей, которые по-настоящему хотят быть психотерапевтами, есть возможность обучаться различным направлениям от первоисточников, выезжая за границу или посещая семинары приезжающих сюда специалистов. Что хорошие специалисты, уважающие себя и свою профессию, и делают — изучают необходимые им в работе направления, чтобы стать настоящим психотерапевтом. То есть после своего вуза посещают обучающие программы, которые зачастую могут превышать сроки самого образования, например, такие как гештальт-терапия, психоанализ, биосинтез, биоэнергетический анализ, психодрама, транзактный анализ, семейная терапия, символдрама и многие другие. Среди врачей нередки случаи, когда врач кроме изучения психотерапевтического направления, получает психологическое образование. Есть даже вузы, которые специально занимаются переподготовкой врачей. Зачем? — Потому что психологического образования нет в медицинском вузе. К сожалению не каждый врач приходит к пониманию, что человек — это не ухо, голова, нога и мозг, а психофизиологическая структура, и рассматривать ее нужно целиком, а не кусками. Вот я и подошел к первому недостатку медицинского образования в психологии, который можно сформулировать. Как и врач любого другого направления, психиатр или психотерапевт рассматривает психику человека как орган, то есть лечит орган — мозг (а если у Вас слюни течь будут, или ноги откажут, это будет проблемой другого доктора). Второй недостаток, это отсутствие гуманитарного образования и психотерапевтического направления в медицинском вузе. Наверное, меня попытаются опровергнуть, но факт давнишний, даже пословица народная есть «одно лечим, другое калечим», и фактов переподготовки полно. Ну, а что же с психологами? Уж они-то понимают, что человек — это единое целое? Не тут-то было. Психологи, получившие гуманитарное образование, не имеют представление о теле человека. Часто даже вытесняют его, несмотря на целое направление в психологии — психосоматику. Есть проблемы в голове, при чем здесь почка или биохимия мозга? Сформулировать проблему, думаю можно следующим образом: отсутствие какого-либо медицинского образования у психолога дает возможность уходить в мистику и совершенно забывать, что существуют чисто соматические проблемы, влияющие на психику, которые могут быть первичны. На мой взгляд, решение проблемы для психолога, — пойти на повышение квалификации до клинического психолога, что даст некоторую заземленность и приблизит к реальности. Итак, варианты повысить квалификацию и дополнить свое образование есть. А что же дальше? А дальше, у любого специалиста, желающего работать с психикой человека должен начаться курс личной терапии. И вот это проблема может оказаться серьезнее пробелов в образовании. Человек попросту не может проводить психотерапию, имея собственные неосознанные и непроработанные проблемы, потому что не может абстрагироваться от них и увидеть суть проблемы клиента. Да и понять, как выстраивается проблема, можно только на личном опыте. Открою маленькую тайну: из-за отсутствия культуры посещения психотерапевта в нашу профессию люди бессознательно идут лечить себя. Но сколько из них впоследствии идут на личную терапию? То есть осознают это. В моем первом гуманитарном вузе — не было ни одного. Во втором — несколько, причем краткосрочно. И вот это по-настоящему страшно. Не имея собственной проработки, тысячи психологов и психотерапевтов навешивают свои проблемы на клиентов. И дело даже не в паранойяльной идеи, что они что-то изменят в психике, без моего ведома, навредят, или повлияют, какими-то техниками. Психику человека изменить не так просто, и плохой специалист ничего не сделает, но самое вредное, — он создаст иллюзию работы у клиента. То есть для клиента психолог или психотерапевт, это доверенное лицо, которому он рассказывает серьезные вещи, которые зачастую не расскажет партнеру, другу, родителям. Через какое-то время клиент почувствует, что все в холостую и работы не происходит, и это может оказаться очередной психотравмой, потому что это будет предательство. Нужно найти в себе силы пойти к другому специалисту. Пойдет ли? Вред нанесенный такими специалистами еще и дискредитация профессии, и без того еле зарождающейся в нашей стране. Личная терапия никак не регламентирована. В одном частном вузе после обучения нужно пройти 10 сеансов, что является формальностью, но хотя бы так, в длительных западных программах, привозимых в Россию, — кое-где и кое-как. Контролировать это сложно по ряду причин. Пожалуй, самый серьезный подход к этому в психоанализе и гештальт-терапии, там личная терапия строго регламентирована. Оба направления преподаются только в частных вузах. Ни в одном государственном вузе, гуманитарном или медицинском, нет регламента на прохождение личной терапии. А теперь представьте, если психолог или врач пошел в психотерапию, то он так или иначе дойдет до понимания, что личная терапия ему нужна, или просто произойдет естественный отбор и у него не будет клиентов, то все остальные, те, кто пойдут в другую область работы не дойдут до личной психотерапии никогда. Просто не зачем. Сами не осознают, сверху не скажут. Психологи, работающие с детьми в детских садах, школах, тренеры, обучающие навыкам подростков и взрослых, психиатры, работающие с пациентами, не имея личной проработки, на мой взгляд, это страшно. А вам как?
Почему же на Западе и в Америке врач-психоаналитик работает с людьми и консультирует, а не занимается только фармакотерапией и тестами? Все пошло от любимого мной Сигизмунда Яковлевича, он был врачом и он создал психоанализ. Поэтому на Западе, а затем и в Америке, любой врач психиатр — это психоаналитик. Система образования построена так, что специалист обладает должными медицинскими и фармакологическими знаниями и умеет работать с людьми, а не с таблетками, причем все это важно в равной степени, нет никаких перекосов. Кому этого мало разрабатывают и изучают другие психотерапевтические направления, и их много. Возможно, я напишу статью и об этом. Чаще всего все эти специалисты — врачи M.D. (Medicine Doctor), но сейчас есть возможность заниматься психотерапией, не будучи врачом, имея образование P.D. (Psychology Doctor). Но самое главное, невозможно получить лицензию, если нет личной психотерапии. Ее просто не дадут.
Так что же такое психотерапия и кто такой психотерапевт?
На мой взгляд, психотерапия это искусство. А психотерапевт, несомненно, должен быть талантливым человеком, понимающим и осознающим себя и как следствие других людей. Видеть в человеке не проблему, которую нужно выковырять, а личность, любить людей. Не столь важно, какое образование, легко прикрыться корочкой врача, но при этом быть больным на всю голову, тем более что врач априори вызывает доверие или корочкой престижного гуманитарного вуза, при этом иметь только теоретические знания, важна личная проработка и желание узнавать людей. Я знаю, психологов, которые не только понимают больше врачей про тело и психику, но и разрабатывают свои техники и даже целые направления, которые признаны в мире, и развивают их. Я знаю врачей-психиатров, которые получили образование психолога, потому что поняли, что медицинского образования мало и/или недостаточно для работы с людьми и продолжают обучаться различным направлениям.
Как же выбирать специалиста?
Главный критерий, который нужно учесть в выборе такого специалиста, — это его интерес к своей профессии. Я думаю, что специалист, живущий психотерапией, а в данном направлении по-другому просто нельзя, будет иметь не одно базовое образование, получив его 10 лет назад, а еще много различных курсов и семинаров. В остальном нужно полагаться на свое чутье, обычно психотерапевт и клиент подходят друг другу по разным причинам, если это произошло — хорошо, если нет, — не ленитесь искать другого специалиста. Через какое-то время Вы сами должны почувствовать свои изменения, если их нет, значит что-то идет не так. Для начала это можно обсудить со специалистом, а дальше верить в свою интуицию, ведь психотерапия именно про движение к себе, про чувствование себя, прежде всего, а не решение какой-то определённой проблемы.
Нужна ли мне психотерапия или можно обойтись друзьями?
Я часто слышу: «я сильный», «сам справлюсь». Это хорошо, когда есть такой ресурс, но зачем себя насиловать? Ходить и носить в себе что-то годами, «справляясь». В такой ситуации речь уже не про жизнь, а про выживание. Можно же потратить этот ресурс и на что-то более полезное, чем ношение в себе проблем. Или еще одна фраза: «Что я псих что ли?!». На мой взгляд, в этом больше нездорового, опять же в ношении проблем в себе, гордясь этим. Есть некий миф, что к психотерапевту ходят только больные люди, а если я пойду, то я окажусь больным, да еще и коллеги и друзья узнают. Больные люди лечатся у психиатра и сами к нему приходят редко, зачастую доводя себя до состояния, когда просто попадают в больницу. И это не наследственные заболевания, а значит, все можно было решить, не усложняя проблемы психиатрией. Так кто здесь больше больной? Тот, кто вовремя решает идти к психотерапевту, или тот, кто попадает в больницу с диагнозом? Конечно, еще влияет советское время, когда психиатры были средством запугивания. Это факты нашей истории, но время поменялось. Я не встречал в своей практике, чтобы настоящие друзья и близкие осуждали клиента по-настоящему. Страхи, что человек изменится и прервет отношения — всего лишь зависть, что человек может себе позволить заниматься собой и не скрывать этого, ведь они тоже хотят, просто боятся. Это что касается близких. А если говорить про чужих людей. Во-первых, какое Вам до них дело, что они про Вас подумают? А во-вторых, это как обратная сторона медали, часто это больное самомнение, Вы думаете, чужим людям есть до Вас дело? Всем 7-ми миллиардам? Еще один миф: «Чему может научить психолог, если у меня опыта больше?» Психолог или психотерапевт ничему не учит, не рассказывает, как жить, не дает советы и ему совершенно не нужно быть банкиром, менеджером или еще кем-то. Несмотря на уникальность каждого человека, источники проблем у всех почти одни и те же, важнее понять, как помочь человеку осознать и разобраться в конкретной ситуации, найти подход к человеку, а это уже про профессионализм психолога или психотерапевта. Стоит ли писать о мужественности, по-моему, уже избито, что мужественность заключается не в держании себя в руках, отрицании собственных эмоций, и проблем, а как раз, наоборот, в признании проблем и умении выражать свои эмоции. В дополнении открою еще одну маленькую тайну, — психологические проблемы есть у всех. Психологические травмы происходят, начиная с момента появления психики, то есть до рождения. Разница лишь в том, как психика справляется с ними и есть ли у нее возможность для этого и каков результат. Вкратце, причиной возникновения травм является наша цивилизация, строение социума, запреты, правила, поведение и т.д. Об этом еще Фрейд говорил, что — «Невроз — это плата за цивилизацию». А поскольку травмы происходят в перинатальном периоде или раннем детстве, то они неосознанные, и поскольку они неосознанные они влияют на наше поведение. Разница лишь в степени выраженности, насколько сильно они влияют на нас. Всегда задавался вопросом, почему-то к стоматологу ходить 2 раза в год вопросов не возникает, в парикмахерскую — ежемесячно, а психика, что гораздо тоньше почему-то игнорируется.
Еще одним критерием пойти к психотерапевту является тело. Как говорил Александр Лоуэн, основатель биоэнергетического анализа: «Вы — это Ваше тело». Если есть боли, которые не могут диагностировать, какие-то изменения, которые якобы незначительны, имеет смысл обратиться к психотерапевту. Как я, уже говорил человек — это психофизиологическая структура, и ничто в теле и психике не происходит просто так и все, что происходит взаимосвязано. Медициной уже признано, что псориаз имеет психологическую основу, так же и, как и многие язвы и аллергии. И как бы это страшно не казалось, если мы не осознаем свои проблемы психики, то они неминуемо отражаются в теле, с возрастом это приводит к тяжелейшим последствиям. Из своего опыта я могу сказать, что любая психологическая проблема отразится в теле в качестве заболевания. Об этом я расскажу в другой статье.
Кроме решения какой-то конкретной проблемы или поддержание в стрессовой, острой ситуации, психотерапия это еще и развитие личности. Не нужно путать с количеством накопленных знаний или умений. Часто под развитием понимают именно это. Важный критерий нужна терапия или нет, это то, как Вы себя чувствуете. Если что-то не так, но Вы не знаете что, что-то тревожит, нет пресловутого счастья, — я думаю, стоит заняться собой. И это не про «пойти на фитнесс», это звонок из бессознательного, о накопленных, но неосознанных проблемах. Что чаще делают люди? Идут в кино, на рыбалку, едут в отпуск, выпивают, едят торт. Но это отвлечение, а не решение, а между тем проблемы накапливаются. Это все равно, что замазывать прыщи тональным кремом, хотя некоторые так и делают. Но тут уже, как говорится на вкус и цвет товарищей нет. Друзья — это хорошо, но вопреки опросу проведенному порталом, я не думаю, что все всё обсуждают с друзьями, родителями, партнёрами. Исходя из своей практики, я думаю, что многие лукавят и хотели бы, чтобы так было, но обычно это не так. Кроме того, обсуждение проблемы — не работа над ней. Друзья, родители, партнеры — заинтересованные лица, они находятся в системе отношений с Вами и, имея свои неосознанные и не решенные проблемы, могут поддержать Вас в любой глупости как минимум, и как это ни прискорбно, чаще это неосознанная выгода для них. Кроме того, если задуматься, то зачем из близких и друзей делать ведро для слива проблем? Когда с близкими можно поделиться проблемами это одно, но когда вы не можете решить проблему, то постоянно к ней возвращаетесь в схожих ситуациях, диалогах, выпивая. Ведь психика требует решения проблемы, и Вы как пластинка говорите об одном и том же. Думаете, что это надо вашим друзьям и близким? Кроме того, конечно это про ответственность. Взять ее на себя, а не засунуть в друга, бутылку или положить на торт. Психотерапевт может посмотреть на проблему не предвзято со стороны, кроме того, точно не даст совет, так как совет это чье-то готовое решение, может и не самое худшее, но точно не Ваше, а если не Ваше, то в психике ничего не изменится.
Подводя итоги и отвечая на главный вопрос статьи, я скажу следующее. К сожалению, в нашей стране государству нет дела до психотерапии. Причины этого — тема не данной статьи. В медицинских вузах к современным западным и Американским техникам относятся как к шутке, в гуманитарных вузах до сих пор преподают советскую теорию, которая важна, но не имеет никакого отношения к работе с людьми и к психотерапии. В России я знаю одного современника, изобретшего новый метод психотерапии — танатотерапию, и это В. Ю. Баскаков. И это 80-е годы. Этот метод, как и другие, не преподаются в государственных вузах и даже не упоминаются. В паре частных вузов пытаются преподавать теорию некоторых современных методов психотерапии. Кстати, современных это мягко сказано: биоэнергетический анализ — А. Лоуэн, 40-50-е года прошлого века; биосинтез — Д. Боаделла, 70-е года, «Бодинамика»; была изобретена также в 70-х годах Лизбет Марчер; психодрама — Якобо Морено, 20-е года; трансактный анализ — Эриком Берн, 60-70 года; , модные сегодня «расстановки по Хеллингеру», введенные Хелингерым в 80-е годы, а основанные на еще более ранних опытах Эрика Берна и Артура Янова, и многие другие. Более ранние опыты ранних западных и Американских психотерапевтов позволяют их ученикам создавать новые методы, включая их в современный опыт. В России распространение методов психотерапии, по сути, является частной инициативой, как среди преподавателей вузов, государственных и частных, так и приглашение специалистов с их программами, и создание филиалов западных программ. Что же касается образования, назваться психотерапевтом (официально в нашем государстве), прикрывшись медицинским образованием, не означает, что вы получите специалиста по психике, так же как назваться психологом не будет значить, что это специалист по душе, работающий с психикой, а не с тестами. Что же делать? Искать! Смею Вас уверить, что в России есть психотерапевты не по образованию, а по призванию. Есть люди, лечащие словом, а теперь, исходя из современных тенденций в западной психотерапии, словом, включая тело, то есть работающие с людьми целиком, а не с мозгом или с таблетками, и не важно какое у них образование изначально, — главное, что они делают сейчас, чем увлекаются, как совершенствуются.
«Учиться на психолога или клинического психолога/психиатра?» – Яндекс.Кью
Пойдёшь на просто психолога, будешь изучать психологию в целом как науку и область знаний, выйдешь консультантом. Получишь сертификат, будешь слушать людей и решать их житейские проблемы. Это как раз работа с детьми в школе и консультации. Короче, психолог — это по здоровым, но с проблемами личностного уровня. Не твой вариант.
Психиатр — это, соответственно, в основном фарма и тяжёлые случаи. Работа с клиентом и беседа будет только для того чтобы подтвердить или опровергнуть диагноз, лечением ты будешь заниматься в основном медикаментозным. Если не хочешь углубляться в медицину, то это тоже не твой вариант.
Клиническая психология это примерно то же самое, что и медицинская психология, но не совсем, хотя кто-то говорит что одно и то же. Она бывает разной специализации: у нас в ТГУ в дипломе у клиников пишут «клиническая психология экстремальных ситуаций». Терапевтами могут работать те клиники, у которых специализация «терапия и ещё что-то», таких немного. В теории да, клиники могут пройти дополнительный курс по терапии и быть терапевтом, но на этапе выпуска обычных клиников лишь у малой части есть такая возможность (клиники из меда, у них иная специализация). В любом случае, как клиник ты сможешь работать с какими-то нарушениями, но достаточно поверхностно: при работе с клиентом и обнаружении у него подозрения на серьёзный диагноз ты будешь обязана отправить его к психиатру. Однако это не значит потерю клиента: например, лечение шизофрении, депрессии, зависимостей и многого другого должно осуществляться в связке медикаментозного лечения у психиатра и психотерапии (социальная адаптация в т.ч.) — у клинического психолога (повторюсь, с соответствующей специализацией). Обычные психологи не имеют права работать с такими случаями вообще, даже просто консультировать людей с расстройствами нельзя.
В твоём случае лучше именно клиническая психология, это идеальный баланс как собственно психологии (и области знаний с Маслоу и Фрейдом, и метода), так и работы с нарушениями. В деканате своего ВУЗа или у выпускников уточни специализацию в дипломе, можешь заодно обрисовать свою ситуацию, планы на будущую профессиональную деятельность, тебе скорее всего скажут возможно или нет, и что для этого делать надо. В приёмке я хз, смогут объяснить нормально или нет, смотря кто там сидит.
С психологией и клинической психологией (а также с разницей в учебных планах между ними по крайней мере у себя в универе) я знаком хорошо, про психиатрию знаю постольку поскольку, от тех преподавателей, что преподают и у нас, и в меде, или имеют медицинское образование. Про лаборатории я хз где ты вычитала, и что это за лаборатории такие — клиническо-психологические. В любом из трёх направлении у тебя будет выбор: работать в науке, работать в практике или совмещать. Наука подразумевает как лаборатории, так и свободную исследовательскую деятельность, в том числе на основе твоей же практической деятельности.
Чем клинический психолог отличается от обычного и где его можно найти?
Здравствуйте, Ольга!
В международном руководстве по клинической психологии под общей редакцией М. Перре и У. Бауманна (2002) приводится следующее определение: «Клиническая психология – это частная психологическая дисциплина, предметом которой являются психические расстройства и психические аспекты соматических расстройств (болезней). Она включает следующие разделы: этиологию (анализ условий возникновения расстройств), классификацию, диагностику, эпидемиологию, интервенцию (профилактику, психотерапию, реабилитацию), охрану здоровья, оценку результатов».
Клинические психологи в соответствии с действующим в настоящее время образовательным стандартом проходят углубленную подготовку для решения следующих задач: 1) изучение психических факторов, влияющих на развитие болезней, их профилактику и лечение; 2) изучение влияния тех или иных болезней на психику; 3) изучение психических проявлений различных болезней в их динамике; 4) изучение нарушений развития психики; изучение характера отношений больного человека с медицинским персоналом и окружающей микросредой; 5) разработка принципов и методов психологического исследования в клинике; 6) создание и изучение психологических методов воздействия на психику человека в лечебных и профилактических целях.
Специализация в клинической психологии подтверждается дипломом государственного образца, который выдается образовательным учреждением, имеющем действующую лицензию на право реализации образовательных программ по клинической психологии, в котором указана именно эта специализация.
«Обычный» психолог, как правило, имеет диплом, в котором указана специальность «психолог. преподаватель психологии». Клинические психологи, в отличие от психологов с другой специализацией, как правило, имеют опыт работы в медицинских учреждениях, консультативно-диагностических и реабилитационных центрах в отличие от психологов других специализаций, которые могут работать в школах, научно-исследовательских центрах, преподавать в колледжах, ВУЗах, заниматься оценкой и развитием персонала и т.д.
Дипломированного клинического психолога вы можете найти на этом сайте, изучив документы обобразовании и повышении квалификации в профайлах психологов, или в медицинских учреждениях, клиниках, или через поисковые системы, введя соответствующие данные в запрос.
С уважением, Евгений
Кто есть психолог, психиатр, психотерапевт и клинический психолог? — Акимова Елена
Мы иногда говорим себе: «Все плохо, жизнь не радует! Я просто не знаю, что делать дальше, я совсем запутался. Мне нужен психолог…или психотерапевт… а может, психиатр?» Так кто же, все-таки, нам нужен?
Давайте разберёмся, кто есть психолог, психиатр, психотерапевт и клинический психолог? Всех этих специалистов объединяет знание психологии. Психотерапевт и клинический психолог — это универсальные специалисты, которые совмещают свойства психолога и психиатра. Психотерапевт имеет медицинское образование и прошел переквалификацию по психологии, а клинический психолог получил психологическое образование и прошёл специализацию по клинической психологии и психотерапии. Оба специалиста имеют глубокие познания как в психиатрии, так и в психологии.
Отличие клинического психолога и психотерапевта от психиатра заключается в том, что психотерапевт и клинический психолог владеют (обязаны владеть) методами психотерапевтического взаимодействия* с пациентом, а психиатр имеет право ставить диагноз и назначать лекарства. Психиатр лечит “тяжелые” психические заболевания (так называемая большая психиатрия), такие как психоз, когда человек полностью, или почти полностью теряет связь с реальностью.
Общее между психотерапевтом / клиническим психологом и психиатром — лечение “более легких” психических заболеваний, (так называемая малая психиатрия) когда человек страдает неврозом и связь с реальностью не нарушена; когда у человека такие заболевания как тревожные расстройства, депрессия, паническая атака и т.д.
Общее между психологом и психотерапевтом / клиническим психологом то, что оба специалиста помогают: научиться находить выходы из кризисных ситуаций, поверить в свои силы, найти внутренние резервы, выйти из депрессивного состояния. Причины обращения к этим специалистам самые разные: неудовлетворенность собой, депрессивное состояние, отсутствие взаимопонимания с близкими людьми, расставание или развод, конфликтная ситуация на работе и т.д. Данные специалисты помогут разобраться в плюсах и минусах того или иного выбора, помочь ответить на многие вопросы: «Как обрести уверенность в себе?», «Как вести себя в той или иной ситуации?», «Как найти общий язык с близким человеком?», «Как преодолеть подавленное настроение?».
Отличие психолога от психотерапевта / клинического психологога и психиатра состоит в том, что психолог не имеет права пользоваться методами психотерапии, выписывать лекарства, ставить диагнозы и работать с заболеваниями большой и малой психиатрии.
Почему за помощью лучше обращаться в частные центры психологической помощи или к личному психотерапевту или клиническому психологу? Потому что в поликлинике врач не имеет достаточно времени не только на проведение индивидуального сеанса психотерапии, но и зачастую на то, чтобы просто внимательно выслушать пациента. Однако с частными организациями и лицами тоже нужно быть осторожным, чтобы не попасть в руки «неквалифицированного мага» или «экстрасенса». Психолог, психотерапевт, клинический психолог или психиатр, в отличии от последних, никогда не будут давать Вам советы, убеждать, что решат за Вас Вашу проблему, рассказывать Ваше будущее или прошлое. Скорей помогут найти правильный выход из сложившейся ситуации, убрать первоначальную проблему, которая влияет на образование новых, прописать лекарства, если на то есть веская причина. В психологии есть метафора: Психолог и клиент идут вместе по дороге жизни клиента. При этом психолог держит клиента за руку, но ведет клиент, а психолог лишь иногда направляет его в нужную сторону поворотом кисти. И здесь, клиент может согласиться или отвергнуть такое предложение. Потому что, в действительности, каждый человек – творец своей собственной жизни и только он точно знает, что ему делать.
*Психотерапевтическое взаимодействие — это лечебное взаимодействие, в ходе которого человек имеет возможность более объективно рассмотреть свою душевную проблему, обратиться к своим внутренним ресурсам, пережить «забытые» переживания, получить поддержку.
Если Вам нужен психолог, клинический психолог, консультация психолога, психотерапия или психологическая помощь – звоните, пишите, приходите…
откуда берется и с чем к нему обращаться?
17.09.2017
Если разница между психологом, психотерапевтом и психиатром постепенно становится понятна (по крайней мере, меня об этом спрашивают все реже), то деятельность клинического психолога — до сих пор terra incognita. Я свою профессию очень люблю и хочу внести свой вклад в ее популяризацию. Итак, что за специальность возникла на стыке психологии и медицины?
Клиническая психология как сфера деятельности возникла в начале 20 века в США, когда специалисты-психологи пришли в медицину. В нашей стране использовался термин «медицинская психология», и это направление активно разрабатывалось в Ленинграде, в Психоневрологическом институте им. В. М. Бехтерева. В 1990-е гг., в связи с приведением образовательной программы к международным стандартам, в России была введена специальность «клиническая психология», и специализированные факультеты появились в медицинских ВУЗах страны.
Откуда берутся медицинские (клинические) психологи?
На данный момент существует два пути. Первый – получить образование на специализированном факультете медицинского вуза. Второй — получить базовое высшее образование по специальности «психология», и затем пройти последипломную подготовку по клинической психологии. В обоих случаях обучение занимает порядка 6-7 лет.
Образовательные стандарты менялись со временем и в зависимости от ВУЗа, но, например, во время моей учебы (это были 1997-2003 гг., Архангельская медицинская академия) 70% учебного времени были посвящены изучению психологических дисциплин, а также психиатрии, наркологии и психофармакологии. Оставшиеся 30% занимали медицинские предметы (от анатомии и физиологии до эндокринологии и онкологии). Особое внимание, разумеется, уделялось психотерапии.
Такое распределение учебной нагрузки позволяет создать специалиста, способного распознать уровень проблемы (норма и патология), правильно построить и провести вмешательство (немедицинскую психотерапию), а также заниматься исследованиями в области психического здоровья.
В задачи клинического психолога входят не только помощь человеку в преодолении проблем и заболеваний, но и повышение его адаптационных возможностей (жизнестойкости).
Изначально специальность была введена для того, чтобы обеспечить психологами медицинские учреждениями, но в настоящее время клинические психологи очень востребованы в силовых структурах, службах спасения, экспертных бюро и, конечно, в частной практике.
Итак, с чем же имеет смысл обращаться к клиническому психологу?
В принципе, с любой проблемой, которая имеет отношение к психологическому благополучию и здоровью. Особенности подготовки позволяют работать с широким кругом состояний и трудностей.
Но я решила все-таки составить список проблем, с которыми наиболее часто обращаются ко мне и моим коллегам, тоже частнопрактикующим медицинским психологам.
- Депрессивные проявления: снижение настроения, апатия, потеря способности получать удовольствие и т.д. Кстати, если вы подозреваете у себя депрессию, можете начать с теста-скрининга, а, если замечаете у себя сезонные колебания настроения — почитать мое руководство по выживанию осенью.
- Тревожные состояния: постоянное беспокойство, раздражительность, приступы страха и паники и т.д. В том числе, фобии, связанные с общением, а также родительская тревога.
- Проблемы со сном: бессонница, снижение качества сна, повышенная сонливость и т.д.
- Сексуальные нарушения: снижение сексуального влечения и потенции, проблемы с оргазмом и т.д.
- Астенические проблемы: хроническая усталость, снижение энергичности и работоспособности, повышенная утомляемость и т.д.
В самых общих чертах схема работы при этих состояниях такова:
- Разграничение: является ли это состояние зоной вмешательства только медицинского психолога или здесь требуется совместная работа с врачом-психотерапевтом или психиатром. Например, в случае легкого депрессивного или около-депрессивного состояний помощь может оказывать сам психолог (применяя, например, когнитивную психотерапию). В случае же депрессии средней степени тяжести пациент, как правило, параллельно с психотерапией, получает медикаментозную помощь.
- Далее – собственно немедицинская психотерапия. Она может осуществляться на двух уровнях (в зависимости от запроса, возможностей клиента и уровня подготовки психолога).
- Работа на уровне симптомов (проявлений) – например, обучение тому, как управлять приступами тревоги или паники, контролировать свои эмоции, предупреждать переутомление и т.д.
- Работа на уровне причин – выявление источника проблемы (это могут быть глубинные убеждения, черты характера, внутриличностный конфликт – зависит от теоретической ориентации психолога), и проработка этого источника, чтобы подобные проблемы не возникали в будущем. Я, например, очень часто работаю с жизненными сценариями, которые буквально «приводят» нас к тем или иным проблемам.
Следующая причина для обращений — проблемы со здоровьем, связанные с психологическими факторами. Эта целая группа состояний, называемых психосоматическими расстройствами. Роль психотерапии при их лечении крайне важна, и я очень рада, что в последние годы врачи-интернисты осознали необходимость направления таких пациентов к нам. Группа эта огромная, только для перечисления понадобилась бы отдельная статья, но я чаще всего сталкиваюсь с гипертонической болезнью, дерматитами, заболеваниями желудочно-кишечного тракта (синдром раздраженного кишечника, психогенная тошнота) и болями разной локализации (головные, в спине).
Работа с психосоматическими проблемами – дело очень нелегкое, и, на мой взгляд, здесь два принципиальных момента. Первый – она должна проводиться в контакте с врачом соматического профиля, который ведет пациента. Если это невозможно, то важно хотя бы иметь документальные подтверждения того, что пациент у врача консультируется и необходимое лечение получает. Второй – в этих случаях не удается работать «на поверхности», практически всегда необходимо глубокое психологическое вмешательство.
Что касается соматических симптомов, не отнесенных к психосоматическим, то в сфере компетенции медицинских психологов лежат такие задачи, как адаптация человека к заболеванию, повышение его способности бороться с болезнью. Например, формирование мотивации на соблюдение образа жизни, психологическая подготовка к хирургическим вмешательствам и т.д.
Отдельная тема — повышение иммунитета психологическими методами, на данный момент у нас много наработок в этой сфере.
Конечно, причины для обращения к клиническому психологу не исчерпываются тем, что перечислено. Работа с зависимостями, сопровождение в кризисных ситуациях (смерть близких, разводы, потеря работы и т.д.), проблемы с лишним весом и вообще питанием, психологическое ведение беременных – со всем этим также сталкиваемся я и мои коллеги.
Отдельное, очень интересное направление деятельности – это психопрофилактика. Она включает формирование жизнестойкости, обучение оптимальным способам решения проблем, и, соответственно, повышение уверенности в себе.
Клинические психологи, конечно же, находятся «на связи» с другими специалистами в сфере психического и соматического здоровья: психиатрами (чтобы направить пациентов с подозрением на психическое расстройство из сферы «большой психиатрии», а также совместно с врачом вести их в плане реабилитации), врачами-психотерапевтами (при необходимости назначения психофармакотерапии), наркологами и интернистами.
Надеюсь, что этим материалом мне удалось сформировать хотя бы ориентировочное представление о том, кто такие клинические психологи, и чем они занимаются. Конечно, это описание во многом субъективно, основано на моем опыте и любви к профессии. Поэтому буду рада комментариям и замечаниям коллег, а также вопросам читателей.
Берегите себя!
Анна Кузнецова
В чем отличие психолога от психотерапевта?
[ Радио Свобода: Программы: Наука и медицина][15-01-05]
В чем отличие психолога от психотерапевта?
Ведущая Марина Катыс: По данным Всемирной организации здравоохранения, на сегодняшний день теми или иными расстройствами психической деятельности в России страдают 20 миллионов человек (не считая их близких, так или иначе втянутых в данные проблемы). Однако, психолог, а тем более — психотерапевт, по-прежнему вызывает у россиян настороженность. Поликлиники не спешат обзавестись такими специалистами, да и очередей к ним не наблюдается. Так в чем отличие психолога от психотерапевта? Не является ли клинический психолог светским аналогом священника? Об этом мы будем говорить сегодня с членом Всероссийского общества психологов, заведующим отделом клинической психологии Научного Центра психического здоровья Российской академии медицинских наук Сергеем Николаевичем Ениколоповым. И первый вопрос гостю. Сергей Николаевич, почему россияне не часто обращаются за помощью к психологам? Я имею в виду личные обращения, а не те случаи, когда организации имеют штатных психологов. Сергей Ениколопов: Просто история нашей страны была такой, что психология вообще долгие годы не развивалась. Достаточно сказать, что факультеты психологии в Москве и в Петербурге были открыты лишь в 1966 году. Был большой перерыв — больше 30 лет — даже в производстве психологов. Можно сказать, что «психолог» как профессия — это очень молодая профессия. А «клинический психолог» — еще моложе. Поэтому у большей части наших сограждан нет правильного понимания того, чем занимаются психологи, в чем их отличие от психиатров, кто они, чем занимаются отдельные виды психологов — инженерные, клинические, спортивные, педагогические и так далее. Единственная, по-настоящему сейчас развернутая большая служба — это служба психологов в школе. И на мой взгляд, как раз эта школьная служба должна была бы сотрудничать с клиническими психологами, потому что именно они выявляют всевозможные психологические проблемы и у школьников, и у их родителей, и у учителей. Поэтому они могли бы в школьной ситуации очень сильно продвинуть профилактическую образовательную программу — чтобы подрастающее поколение знало, куда обращаться в случае необходимости. Марина Катыс: Спасибо. А сейчас я хочу предложить вашему вниманию материал, подготовленный нашим корреспондентом в Чебоксарах Дмитрием Лишневым. Он беседовал с доктором психологических наук, деканом факультета психологии Чувашского университета Владимиром Фоминых. Дмитрий Лишнев: Свой рассказ о клинической психологии как об особой специальности доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии Чувашского государственного университета и член-корреспондент Международной академии психологических наук Владимир Фоминых начал с простого, но яркого примера. Владимир Фоминых: Недавно я пошел в стоматологическую поликлинику. Ну, там разговорились. Женщина — доктор наук, профессионал высокого класса, хирург-стоматолог. Я говорю: «Как вы думаете, допустим, я очень трушу идти к врачу вырывать зуб или с какой-то другой хирургической проблемой, кто должен оказать пациенту помощь?». «Конечно, — говорит, — я». Я спрашиваю: «А психолог?». «А я сама — психолог». То есть даже не понимает, о чем речь идет. Человек испытывает страшный стресс, а она говорит: «Я все сделаю». Депрессия, стрессы, фрустрации. Это же прямые функции психологов — технология снятия стрессов. Поэтому с врачами у нас очень трудные взаимоотношения, особенно у клинических психологов. Здесь много пересекающихся моментов, и многие эти пересечения не понимают. Если психиатра или психотерапевта спросить — вы психолог? — он всегда вам скажет: «Да, я психолог». Но ни один психолог не скажет, что «я врач-психотерапевт». Дмитрий Лишнев: Клиническая психология, как специальность по образованию, официально утверждена совсем недавно. И по этой причине, действительно, очень многие обыватели и даже врачи не всегда понимают, чем отличается клинический психолог от психотерапевта, и даже психиатра. Владимир Фоминых: Когда мы говорим о «клиническом психологе» — его сфера деятельности коренным образом отличается от деятельности врача-психиатра и врача-психотерапевта. Это две разные вещи. Врач лечит больного. Психолог занимается не лечением. Психолог-клиницист рассматривает пограничные расстройства и осуществляет процесс коррекции, регуляции и так далее. Вот это — самое коренное отличие. Врач лечит, психолог корректирует, направляет здорового человека. Психолог чаще всего работает со здоровыми людьми, а врачи — с больными. Сейчас роль психолога поднялась в связи с различными событиями — взрывами и так далее. Туда же не приглашают ни психиатров, ни психотерапевтов, туда приглашают психологов, которые как раз лечат душу человека. Что такое классный хирург? — Это классный слесарь человеческого тела. Что такое психолог? — Это инженер человеческой души. Он лечит тончайшие отклонения души. Многие просто не понимают этого и думают, что раз врач-психотерапевт или врач-психиатр, значит — он психолог. На самом деле врачи-психиатры и психотерапевты имеют очень скудное психологическое образование. Им в первом и во втором семестрах по 16-18 часов общей и немножко клинической психологии дают — все. И заканчивая 5-6 курс, они вообще забывают, что такое психология. Поэтому у врачей-психотерапевтов и у психиатров много проколов. Они чаще всего работают с какой-то патологией. Такой специальности, как психотерапевт, вообще нет. Есть психиатры. И психиатр уже начинает специализироваться в психотерапии. Это только на Западе базовое медицинское и психологическое образование дается одновременно. У нас в рамках специальности «клиническая психология» студенты проходят значительный цикл медицинских дисциплин, которые читаются на старших курсах на медицинском факультете. С самого начала они сдают те же базовые дисциплины, что и на медицинском факультете — анатомия ЦНС, физиология ЦНС, физиология анализаторов, психофизиология, нейрохирургия. То есть многие дисциплины наши студенты-психологи, проходят так же, как и студенты врачебных специальностей. Дмитрий Лишнев: Необходимость и важность клинической психологии обоснованы, по мнению профессора Фоминых, не только выводами ученых, но и практикой — сложившимися в обществе стереотипами и общепризнанными оценками. Владимир Фоминых: Поскольку врачи-психотерапевты уже себя очень скомпрометировали — Кашпировский, Чумак и прочие, — на них очень плохо реагируют многие здоровые, нормальные люди. Если у вас болит душа, вы с кем-то поссорились — вы же не побежите в психиатрическую больницу и не будете вызывать на дом психиатра. Эти моменты, связанные с душевным расстройством, как раз требуют вмешательства психолога. Марина Катыс: Сергей Николаевич, давно известно, что большинство человеческих несчастий и трудностей, такие как болезни, неудачи, одиночество, возникают из-за неверного понимания человеком своей собственной природы, и вследствие этого — ошибочного подхода к самому себе и окружающим людям. Может ли психолог помочь преодолеть это непонимание? Сергей Ениколопов: Конечно, может. Это — одна из основных задач любого психолога (не только клинического) — чтобы человек осознал не только свои желания или сиюминутные проблемы, с которыми он сталкивается, но и смысл своего существования, свои истинные мотивы в поведении. Чтобы он осознал те проблемы, с которыми он сталкивается, решаемые они или нет. Очень часто люди считают, что они столкнулись с проблемой, которая для них не решаема. Но потом выясняется, что они бьются в закрытую дверь, хотя рядом есть огромное количество проходов. Одна из функций психолога — помочь человеку в ориентации в этом жизненном пространстве и в себе самом. Потому что большая часть проблем, с которыми сталкиваются эти люди — это их собственные проблемы. Иногда это низкая самооценка, высокая тревожность, неумение общаться с другими людьми. Притом сам человек может считать, что он прекрасно говорит, но — как выясняется — он не слушает собеседника либо понимает его не так. Все эти проблемы — это проблемы вообще психологов. Я не совсем согласен с деканом факультета психологии Чувашского университета Владимиром Фоминых. Проблемы клинических психологов — это во многом помощь в реализации своих жизненных планов и устремлений, в том числе и больных людей. И очень часто, когда говорят о «клиническом психологе» его подменяют словом «психотерапевт», но забывают о такой огромной области клинической психологии, как нейропсихология. Это психологи, которые работают с людьми после тяжелых черепно-мозговых травм, после инсульта, после онкологических заболеваний или заболеваний головного мозга — именно с этими людьми работают психологи, разрабатывают программы реабилитации этих людей. Врачи уже все сделали (прооперировали, сняли отек или зашили черепно-мозговую травму), но выясняется, что человек потерял речь или частично потерял речь. Как восстановить эту речь, как восстановить те функции, которые утеряны человеком, — это работа клинических психологов. Марина Катыс: Сергей Николаевич, если верить статистике, в мире клинические психологи составляют большинство среди психологов. Так, например, в США около 150 тысяч психологов вообще, из них более 90 тысяч — клинические психологи. А как обстоят дела в России? Ведь, действительно, профессия «клинический психолог» была узаконена приказом Минздрава всего четыре года назад — в 2000 году. Сергей Ениколопов: С одной стороны — да, профессия была введена не очень давно. Но, с другой стороны, в Советском Союзе в психиатрических учреждениях профессионально работающие психологи были достаточно большой группой. В нашем Центре, например, лаборатория патопсихологии работает более 40 лет. Хотя клинические психологи как специальность появились недавно, со всеми жесткими требованиями по подготовке, по сертификации и так далее, то есть больше — с административными функциями. И пока мы, безусловно, очень сильно отстаем от западной структуры психологического сообщества. Не только в США, а практически по всех странах Западной Европы клинические психологи составляют более 50 процентов психологического сообщества. Они работают и в психиатрических клиниках, и в соматических клиниках, и в неврологических клиниках — то есть практически во всех медицинских учреждениях. Плюс к этому — очень много клинических психологов становятся судебными психологами. Это лучшая подготовка для судебных психологов, как экспертов, как людей, которые оказывают помощь полиции в розыске, в работе с жертвами. И плюс к этому — область, о которой очень часто говорится, но у нас она пока никак законодательно не закреплена для клинических психологов, это психотерапия. Марина Катыс: У меня к вам, кстати, вопрос. Я подозреваю, что и среди наших слушателей не все понимают разницу между психологом, психотерапевтом и психоаналитиком. В США профессия психоаналитика была довольно популярна в последние годы. И до сих пор сохраняется миф о том, что в США половину населения составляют психоаналитики, а вторая половина — это клиенты этих психоаналитиков. В России психоанализ, в общем, не получил широкого распространения. Почему? Сергей Ениколопов: Он не получил широкого распространения по целому ряду исторических причин. В 20-е годы было ощущение, что Россия становится настоящей родиной психоанализа. Он зародился в Австрии, а потом, в 20-е годы, стал очень популярен в России. Переводы работ Фрейда и его учеников осуществлялись буквально в течение года, и издавались большими тиражами и в Москве, и в Одессе, и в Петербурге. Потом, в силу политических причин, (в первую очередь потому, что психоанализу покровительствовал Троцкий, ну и просто в связи с внутрипартийной борьбой) одновременно убрали еще и психоанализ. Марина Катыс: То есть психоанализ пострадал только потому, что им увлекался Троцкий? Сергей Ениколопов: Не только. Психоанализ пострадал еще и потому, что все-таки он подчеркивал большую роль бессознательного, подавленные сексуальные проблемы, связанные с агрессивным поведением. А в идеологии нашего государства был примат идеологии над реальностью — «какие бессознательные проблемы, человек должен быть сознательным»… Марина Катыс: Членом коммунистического общества. Сергей Ениколопов: Да. Агрессия — не только плохое поведение, поэтому мы не будем этим заниматься. Но если это инстинкт, то как же бороться за мир, если агрессивность инстинктивна? То есть вещи, которые повредили не только психоанализу, но и этологии, в частности. Психоанализ был отодвинут. Но когда произошла перестройка, у нас психоанализ стал выдвигаться на первый план. И огромное количество людей считают, что психолог и психоаналитик — это одно и то же. Это — совершенно разные вещи. Дело в том, что традиционно психоанализ — это, как правило, второе образование. Так же как и психотерапия — это второе образование для психиатров и психологов, если говорить о западных странах. Во многих странах, например, во Франции, государство защищает дипломированного специалиста по психологии и психиатрии, и только эти люди имеют право так называться. А психотерапевтом может называться любой человек, который прошел обучение психотерапии, который только помогает людям психотерапевтической практикой, но не может, например, поставить психологический диагноз, или помочь врачам в постановке диагноза, или определить как протекает болезнь, как воздействуют лекарства — это работа психолога, а не психотерапевта. Марина Катыс: Я вас не секунду перебью. Но в России всегда существовали такие доморощенные специалисты. И уж что касается психотерапии — это расхожее мнение: соседка по лестничной клетке или лучшая подруга — это и есть тот самый лучший психоаналитик или психотерапевт для меня лично и для моих друзей. Это определялось, конечно, социальной структурой общества, связями людей. Но насколько это сохраняется сейчас? Сергей Ениколопов: К сожалению, сейчас это не сохраняется. Мы начинаем жить более разобщенной жизнью из-за темпа, из-за мобильности. Чем дальше мы будем развиваться, тем более активной будет и вертикальная, и горизонтальная мобильность, мы будем переезжать из города в город и так далее. И вот эта старая, традиционная, очень правильная для патриархального общества система, когда близкие, друзья, родственники и просто хорошие знакомые во многом помогают и снимают какие-то проблемы (с ними можно выговориться, от них можно получить какую-то дополнительную помощь) — она отходит в сторону. И при этом она еще и не всегда эффективна, что очень важно. Марина Катыс: Она не профессиональна, по крайней мере. Сергей Ениколопов: Да. Она может помочь, а может и не помочь, а может даже ухудшить состояние. Сейчас во всех странах мира происходит замена любителей, парапрофессионалов на профессионалов. Но я не договорил о психоаналитиках. Психоанализ — только одна из форм психотерапии. Есть поведенческие, есть экзистенциальные — есть огромное количество психотерапевтических техник, по которым люди специализируются и предлагают свои услуги населению. Марина Катыс: Но в последнее время все более актуальной становится тема психологической безопасности. Эта тема рассматривается с самых разных сторон, в том числе — и с точки зрения мирового терроризма. И, в общем, все авторы сходятся в том, что методами, позволяющими сохранить безопасность, являются психологические защиты. В СССР эта тема считалась запретной, поскольку имела прямое отношение к психоанализу. Сейчас эта тема переходит в разряд элитных, ее можно разрабатывать в рамках академической психологии, насколько я понимаю. Какова роль психологов в создании этой психологической защиты? Сергей Ениколопов: Здесь роль психологов достаточно высока. Проблема ведь в том, что наша психика устроена таким образом, что она сама естественным образом защищает нас в огромном количестве случаев. Мы даже не понимаем, как хорошо мы защищены. Только когда происходят сбои — тогда и обращаем внимание. Сейчас психологи очень активно во всем этом участвуют. Потому что в первую очередь это связано с мощным воздействием информационных потоков, в которых мы участвуем. И эти потоки не все доброжелательны к людям — это и информация со стороны, например, террористических организаций (она существует, этого нельзя исключить), неприятные сообщения, очень часто экстремальные для людей. Есть огромное количество тонких и ранимых людей, которые переживают цунами в Азии так же, как будто это происходит в соседнем дворе. Очень важно оказывать психологическую помощь этим людям, чтобы они все-таки не выпадали из нормальной жизнедеятельности. Марина Катыс: Но именно в связи с тем, о чем вы говорите, в последнее время в российской Думе обсуждается вопрос о том, что нужно запретить средствам массовой информации показывать террористические акты или стихийные бедствия с большим числом жертв. Известен скандал, когда публикация фотографий из Беслана привела к снятию главного редактора газеты. Это очень спорный вопрос. С одной стороны, психологи говорят о том, что население, не находящееся непосредственно в зоне террористического акта или стихийного бедствия, переживает очень сильно и эмоционально то, что видит на телеэкранах, о чем читает в газетах или слышит по радио. А с другой стороны — что делать журналистам, которые должны донести до населения информацию о том, что происходит? Сергей Ениколопов: Вы знаете, я абсолютный противник запретов на показ или на рассказ. Проблема, на мой взгляд, совершенно в другом. Надо научиться рассказывать и показывать события (не обязательно — теракты). То же относится и к катастрофам, ко всем экстремальным, чрезвычайным для обывателя ситуациям. И это — проблема, в которой психологи могли бы реально помочь журналистам. Марина Катыс: То есть у журналистов должна быть специальная подготовка? Сергей Ениколопов: Да, безусловно. Потому что очень важна сама подача материала, очень важен комментарий к материалу, что показывать, как показывать. Не случайно американцы, если вы обращали внимание, не показывали трупы после 11 сентября. Никто из нас не видел никаких погибших. Мы только знаем, что их — 3 тысячи. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. Перед тем как мы вернемся к главной теме нашего разговора, я предлагаю вашему вниманию выпуск медицинских новостей, который подготовил наш нью-йоркский корреспондент Евгений Муслин. Александр Гостев: Люди, которые мало спят, более склонны к ожирению, — говорится в исследовании медиков Норфолкской медицинской школы, опубликованном в американском журнале «Терапевтический архив». «До сих пор основное внимание мы уделяли диете и физическим упражнениям, — говорит доктор Фред Тюрек, — но не исключено, что дополнительный сон поможет эффективнее бороться с тучностью». Данные, проверенные на более чем тысяче участников исследования, показали, что люди с повышенным весом спят в среднем на два часа в неделю меньше людей с нормальным весом. Конечно, этих данных недостаточно для установления четкой причинно-следственной связи между ограниченным сном и ожирением, но эту связь можно будет строго обосновать, если в специальных экспериментах по небольшому увеличению продолжительности сна удастся добиться потери веса. Исследования показали, что недосыпание вызывает в организме дефицит лептина — гормона, подавляющего аппетит, и повышает содержание другого гормона, обостряющего чувство голода. Исследования физиологов, кардиологов и специалистов по диабету показали, что недосыпание, характерное для населения развитых стран, приводит к целому каскаду различных нарушений в организме. Одним из подобных нарушений вполне может оказаться ожирение. Небольшого изменения всего в одном гене, возможно, будет достаточно, чтобы предохранить людей, инфицированных вирусом иммунодефицита человека — ВИЧ, от развития СПИДа. К такому выводу пришли сотрудники Лондонского Национального института медицинских исследований, обнаружившие радикальное отличие определенного человеческого гена и соответствующего гена обезьяны, который блокирует распространение вируса у животных. «Если бы такой же ген был у человека, — говорит доктор Джонатан Стой, руководящий вирусологическими исследованиями в Лондонском институте, — у нас бы не было эпидемии СПИДа, охватившей во всем мире 40 миллионов человек». Лабораторные эксперименты показывают, что клетки обезьяны гораздо труднее инфицировать вирусом ВИЧ, чем человеческие. Все дело в генах ТРИМ-5-АЛЬФА. Такие гены имеются и у обезьян, и у человека, но, как обнаружили лондонские исследователи, из-за небольшого отличия между ними продуцируемые этими генами протеины получаются разными, и благодаря этому клетки обезьяны становятся неуязвимыми для вируса. Заменив человеческий протеин обезьяньим, исследователи сумели — пока в пробирке — сделать человеческие клетки резистентными по отношению к ВИЧ. Исследователи предполагают, что введение обезьяньих генов ТРИМ-5-АЛЬФА в клетки человека сделает весь организм неуязвимым для смертельной болезни. Таблетки с экстрактом из папоротника Полиподиум Лейкотомос, растущего в Центральной Америке, защищают кожу от ультрафиолетовой радиации солнца, способной вызвать рак. К такому выводу исследователи пришли, облучая ксеноновыми лампами добровольцев и проверяя потом состояние клеток их кожи в лаборатории. Как пишут в «Американском дерматологическом журнале» доктор Сальвадор Гонзалес и его сотрудники из Массачусетской больницы в Бостоне, это первое исследование, в котором изучалось защитное действие антиоксиданта, принимаемого орально, в частности, его способность предотвращать повреждение молекул наследственного вещества ДНК. Таблетки, в принципе, должны быть эффективней любых мазей, так как они защищают всю поверхность человеческого тела и не смываются морскою водой. Марина Катыс: Сергей Николаевич, насколько я знаю, психолог может помочь в самых неожиданных, с обывательской точки зрения, случаях. Например, и вы уже говорили об этом, при реабилитации после инфаркта или тяжелой черепно-мозговой травмы, или при посттравматическом синдроме, который, как мы знаем, был впервые обнаружен и описан после вьетнамской войны. К сфере компетенции психолога, видимо, относится также и профилактика суицида, и алкоголизм, и наркомания, а также такие заболевания, как бронхиальная астма, язва и нейродермиты. Вы могли бы объяснить, когда человеку нужно обращаться к помощи психолога, если он страдает, допустим, бронхиальной астмой, а когда идти к участковому терапевту? Сергей Ениколопов: Надо идти, конечно, к участковому терапевту. Но в западных странах принято работать в команде. В первую очередь психологи работают в команде с психиатрами, со стресс-менеджерами, с массажистами, даже со специалистами по физиотерапии. Это команда, полностью отвечающая за данного больного — все вместе вносят свой вклад. То же самое стало сейчас делаться и с соматическими больными, то есть с теми больными, которые страдают такими тяжелыми хроническими заболеваниями, как бронхиальная астма, сердечно-сосудистые заболевания, всевозможные желудочные заболевания, язвенные, колиты и так далее. Потому что в этих заболеваниях есть психологический компонент. Как реагировать на стрессы? На социальный стресс, на личный стресс? — На самом деле они обостряют заболевание. Поэтому (кроме того, что лечат медикаментозно) предлагается психологическая программа защиты или профилактики данного заболевания. То же самое с кардиобольными — чтобы они не реагировали на стрессы, которые жизнь им будет преподносить все время. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. И у нас первый звонок из Москвы. Лариса Алексеевна, пожалуйста. Слушатель: Здравствуйте, Сергей Николаевич. У меня к вам большая просьба. Как бы мне получить от вас хоть какую-то ниточку, чтобы проконсультироваться по вопросу не медикаментозной защиты от очень тяжелого психологического положения, которое у меня сложилось уже на протяжении 16 лет моей жизни? Сергей Ениколопов: Если вы из Москвы, то в Москве сейчас есть большая сеть Центров психологической помощи. Очень активно работает Московский городской Центр психологической помощи, который расположен в районе метро «Текстильщики», и сейчас он открывает два своих филиала. А в ближайший год, насколько я знаю, в каждом округе Москвы должны быть открыты филиалы этого центра. Кроме этого, есть свои муниципальные центры. То есть Москва очень активно с населением, и в эти центры можно обращаться. Марина Катыс: И сразу у нас звонок из Самары. Марина, пожалуйста, ваш вопрос. Слушатель: Здравствуйте. У меня вопрос к Сергею Николаевичу. И смерть мужа, и смерть ребенка… Но у нас есть очень хороший психотерапевт, я к нему обращалась, и над собой много работала. В общем, как бы восстановилась, как мне кажется. Но есть ли какой-то предел испытаниям человеческой психики? И можно ли в такой ситуации восстановиться окончательно? И как вообще дальше жить? Сергей Ениколопов: Знаете, слово «окончательно» меня настораживает. Понимаете, никакого предела нет. Мы всегда можем пережить целую череду неприятных событий, и очень экстремальных. С другой стороны, оказание психологической помощи и то, что вы сказали, что «мне кажется, я с этим справилась». Когда человек ощущает, что он с этим справился, когда человек научился справляться и с другими проблемами, которые могут перед ним возникнуть, это и есть показать эффективности работы вашего психолога. И второе, что очень важно — вы либо овладели способом, как решать дальше свои проблемы, либо знаете, что если вдруг что-то произойдет, вам окажут помощь. Марина Катыс: И у нас еще один звонок. Андрей из Петербурга, пожалуйста. Слушатель: Здравствуйте. Мой знакомый психотерапевт был недавно, в декабре, на Национальном конгрессе по социальной психиатрии. Этот конгресс организовал Институт судебной психиатрии имени Сербского. Сергей Ениколопов: Да, он в Москве проходил в начале декабря. Слушатель: Да. И он мне рассказал, что Татьяна Дмитриева всем участникам конгресса объявила, что в 2005 году психиатрия и психиатры должны поставить под контроль средства массовой информации и религию. Меня это очень удивило и даже в определенной степени возмутило. Потому что общеизвестно и об этом много писалось, есть множество публикаций — что взаимодействие психиатрии с религией на Западе привело к распаду многих католических орденов, даже к развращению священников и отступничеству среди прихожан. Как вы считаете, какова должна быть ответственность психиатра, психотерапевта или психолога за свои действия, за свои инновации, за своего рода идеологию? Спасибо. Марина Катыс: Спасибо, Андрей. Я только могу сказать, что судя по выражению лица Сергея Николаевича, он тоже страшно удивлен тем, что вы сообщили. Сергей Ениколопов: Я был на этом конгрессе. На самом деле Дмитриева не говорила так жестко: прямо под контроль религию и так далее. Она больше говорила как раз о том, что мы должны научиться взаимодействовать и со средствами массовой информации, и с религиозными организациями. Потому что многие из них делают точно такое же дело, что и мы — врачуют души верующих. Но нужно помнить, что в нашей стране — огромное количество атеистов, которым не менее трудно жить, чем верующим. Поэтому многие из них обращаются к помощи психологов и психотерапевтов. Это первое. А второй ваш вопрос был действительно очень серьезным — это проблема ответственности. Дело в том, что реальная жизнь и действия психологов в западных странах привели к тому, что в большей части психологических обществ западных стран имеется очень тщательно разработанные этические кодексы. Не только этический кодекс вообще психолога, но и этический кодекс психотерапевта, этический кодекс специалиста по психодиагностике, этический кодекс специалиста, работающего в трудовой психологии. Этим кодексом регламентируется деятельность психологов. И люди, которые приходят в профессию, знают, что они должны нести этическую ответственность за свои действия. Потому что наше слово и наша деятельность может привести к самым негативным последствиям для человека, который является нашим пациентом, которому мы должны были только оказывать помощь, а никак не разрушать его. К сожалению, в России только в позапрошлом году был принят этический кодекс психологов. Многие психологи не знают его хорошо, не соизмеряют свои действия с этим кодексом. Не разработан этический кодекс для психотерапевтов и так далее. Поэтому мы действительно должны ограничивать свою экспансию. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. Владимир из Новосибирска дозвонился в нашу студию. Пожалуйста, Владимир. Слушатель: Здравствуйте. Вопрос такой. Как уважаемый специалист расценивает, с точки зрения своей специальности, деятельность наших многочисленных колдунов и экстрасенсов? Тем более что есть весьма достоверные сведения, что многие от них попадают уже не к психотерапевту, а прямо к психиатрам. Сергей Ениколопов: Так, как вы и предполагали, что я к ним и отношусь. Большая часть из них, на мой взгляд, конечно же, шарлатаны. Среди них есть небольшое количество действительно очень хороших специалистов по народной медицине, которые пользуются старыми, иногда хорошо забытыми, иногда менее действенными способами воздействия и психотерапевтической помощи. Они в первую очередь оказывают помощь людям, которые в них верят. Но негативный эффект, на мой взгляд, намного больше. Человек намного позже обращается к врачу (особенно если это связано и с онкологией или с психиатрией), а когда он намного позже обращается к врачу — ему труднее помогать. Марина Катыс: Я хочу продолжить этот вопрос. Известные события, когда Кашпировский и Чумак собирали спортивные залы зрителей — и исцеляли моментально всех сразу. То, что двигало Чумаком и Кашпировским (и аналогичными персонажами) — понятно. Но что заставляло людей идти на это? Сергей Ениколопов: Понимаете, людей идти на это, может быть, ничего и не заставляло. Во многом ведь и Кашпировский, и Чумак (и вся эта компания) воздействовали с помощью телевизора. Огромное количество людей были просто пассивными зрителями — что показывают, то они и смотрят. Потом очень известный московский психолог профессор Лебедев установил у этих людей огромное количество соматических проявлений, после воздействия. Потому что на кого-то такое воздействие положительно, а есть люди, на которых такое же воздействие отрицательно. Как раз неподготовленность и нарушение этического начала, о котором мы говорили, и проявлялись в это время. Потому что, в принципе, когда человек, как врач, работает с одним больным, он его ведет, наблюдает за изменениями в организме этого человека, вообще во внешнем виде. А здесь — высказал что-то по телевизору, сколько-то миллионов человек увидели. Кому-то лучше, кому-то хуже, кому-то вообще никак, кто-то просто переключил на другой канал. Никакой защиты от них не существует, кроме выключенного телевизора. И в этом смысле, конечно же, это проблема нашего профессионального сообщества: как ограничить возможности таких людей прорваться к телевизору и прокричать на всю страну. Когда мы говорим о том, какие мотивы ими двигали — ими двигали в первую очередь два очень важных мотива: один — слава и власть, а второй — это деньги. Они взаимосвязаны. Марина Катыс: Эти мотивы просты и, что называется, понятны. Но люди, которые верят в исцеление через экран телевизора — это все-таки очень специальное верование. Сергей Ениколопов: Нельзя отрицать, что такие люди есть. Я не могу сказать — каков процент таких людей, но, в принципе, процент внушаемых достаточно высок. И какая-то часть слушает это. Мы говорили о безопасности и о терактах. В моем отделе проводили исследование (среди москвичей) и мы установили, что после захвата заложников на Дубровке среди смотревших телевизионные новости и не имевших никаких знакомых и родственников на «Дубровке», примерно 24 процента были с симптомами посттравматического стрессового расстройства. Просто пассивно сидя у телевизоров и переживая событие, которое происходило в это время. Поэтому сила воздействия на самом деле очень велика. Марина Катыс: Но 24 процента — это цифра, понятная вам. О чем она говорит, вы не могли бы немножко пояснить? Сергей Ениколопов: Я могу пояснить. Для сравнения, посттравматические стрессовые расстройства, которые были открыты на солдатах-участниках боевых действий — у не очень хорошо подготовленных частей эта цифра колеблется в пределах 16-18 процентов. То есть, участник боевых действий -с одной стороны, а с другой стороны — обычный московский обыватель, сидящий у телевизора. Как всякий нормальный человек, он смотрит и переживает, что происходит в это время на «Дубровке». И когда мы через полгода после «Дубровки» провели исследование, то обнаружили, что 24 процентам людей, которые внимательно смотрели телевизор по несколько часов в день, нужно оказывать психологическую помощь. А они даже не знают об этом, им в голову не приходит, что их плохое самочувствие связано с тем, что они — когда-то — смотрели телевизионные сообщения о террористическом акте. В ближайшее время мы хотели бы повторить это исследование в связи с событиями в Беслане, просто с отсрочкой посмотреть, как это воздействует. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. И у нас звонок из Москвы. Раиса Егоровна, пожалуйста. Слушатель: Здравствуйте. Хотелось бы знать ваше мнение о том, что министр Михаил Зурабов сказал о необходимости принятия Закона о врачебной ответственности. Ведь всем известно, что сегодня зафиксировано очень много случаев, когда медицина сращивается с криминальной «квартирной» мафией. Что вы думаете по этому поводу? Сергей Ениколопов: Полностью согласен с министром: нужен закон о врачебной ответственности. Марина Катыс: У нас опять звонок из Петербурга. Александр, пожалуйста. Слушатель: Добрый день. У меня два вопроса. Первый — лично к Сергею Николаевичу. Я его видел и в передаче у Гордона, и в «Черном квадрате», которая была построена не хуже гордоновской. Не хотел бы он свой проект организовать на телевидении? Почему «Черный квадрат» закончился? Рейтинг был низкий или что-то другое? Ну, для канала «Культура» это как бы не характерно, поскольку это не бизнес-канал, где важен рейтинг для извлечения прибыли. По-моему, это был бы замечательный персонаж для телеэкрана, и по фактуре, и по подаче. Я Сергея Николаевича с удовольствием всегда слушал и у Гордона, и в «Черном квадрате». Есть у него такие задумки? Это было бы очень полезно. И второй вопрос. Известно, что Фрейд говорил, что психоанализ не обещает счастье, но обещает сносную жизнь. Про пределы или границы психоанализа здесь уже говорили. Почему психоанализ не прижился в России? Мне кажется, потому что психоанализ рассчитан на «среднего» человека, на общество потребления. Для домохозяйки он, может быть, и хорош. Я с трудом представляю, например, что Гоголь приходит к психоаналитику, или Блок. Какого уровня должен быть психоаналитик? Сергей Ениколопов: Соизмеримый с Гоголем и Блоком. Слушатель: Мои знакомые ходили к психоаналитикам, уровень такой, что впечатление будто он даже не понимает, о чем говорят. У меня, например, экзистенциальные вопросы, которые ему вообще непонятны. Может быть, то, что ему расскажет домохозяйка (ее проблемы с мужем, с семьей), ему понятно, а вот моя область, мои болевые точки ему совершенно непонятны. Сергей Ениколопов: Большое спасибо. По первому вопросу я могу только сказать, что я все время там был приглашенным человеком. Почему закрыли и как закрыли программу, я не знаю. В мои планы входит все-таки заниматься своей основной работой — научной деятельностью в области психического здоровья. А если говорить о втором вопросе (он у вас просто замечательный), существует гигантское количество ограничений любого вида психотерапии, в том числе и психоанализа. И должен сказать, что у нас несколько преувеличенное отношение к психоанализу. В Америке в обществе психоаналитиков всего около 3 тысяч человек (если учесть, что в обществе клинических психологов — 91 тысяча). И, конечно же, для Гоголя и для многих других людей психоаналитик должен быть соизмерим, по крайней мере, с интеллектом или с чувствованиями такого человека, как Блок или Гоголь. Неслучайно они и не обращались к ним. Другое дело, что на Западе очень многие популярные кинорежиссеры и киноактеры обращаются к психоаналитикам, но это связано в первую очередь с популярностью и раскруткой психоанализа, по сравнению с другими названным вами видами терапии, как экзистенциальная терапия. Потому что у огромного количества людей есть просто реальные проблемы, связанные со смыслом жизни. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. Продолжим тему несостоявшегося в России психоанализа. Мы уже говорили о профессиональной защите психологов в виде профессиональных кодексов этики. Существует ряд ограничений не только для психоаналитиков, но и для клинических психологов. И первое, и, наверное, самое главное для пациента — это то, что психолог не должен вступать ни в какие личные отношения со своим пациентом. Сергей Ениколопов: Личные отношения подразумевают два вида. Первый — это полный запрет на сексуальные отношения. А второй, на мой взгляд, более серьезный — это конфиденциальность. Для большей части западных психологов (и наши психологи это тоже осознают) проблема работы с пациентом связана с тем, что он, как и католический священник, не должен выносить за рамки места взаимной встречи и места совместной работы сведения, которые он получает о пациенте. Пациент должен быть уверен, что никто не узнает о его проблемах, если он сам того не пожелает. Он сообщает своему психологу, психотерапевту любые сведения, зная, что это никуда дальше не разойдется. Марина Катыс: Но, как правило, человек склонен изливать душу другому человеку только в том случае, если он очень ему доверяет и достаточно хорошо его знает. Отсутствие личных контактов вне собственно кабинета психолога подразумевает, что люди знакомы, в общем, довольно поверхностно. Почему тогда человек будет раскрываться перед психологом? Сергей Ениколопов: Это тоже наше традиционное мнение — что мы открываемся только такому человеку. На самом деле один из самых лучших психотерапевтов — это так называемый эффект «случайного попутчика». Часто мы случайному попутчику (которого знаем только в момент дороги, и надеемся, что больше никогда в жизни мы его не увидим) открываемся намного больше, чем очень близким людям. Потому что боимся, что дальше нам с ними еще существовать, а они узнают о нас что-то. Такую психотерапевтическую функцию выполняют парикмахеры, таксисты — люди, которые умеют общаться — с одной стороны, а с другой стороны — мы им ничем не обязаны. Марина Катыс: И они нам тоже. Сергей Ениколопов: И они нам тоже, да. Марина Катыс: Спасибо, Сергей Николаевич. Всего вам доброго!Психотерапевт против клинического психолога: в чем разница?
{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "nu-mac", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт работы в сфере консультирования? "," mountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3 , "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "Я начинаю свою карьеру", "value": "Я начинаю свою карьеру"}, {"label": " Я хочу продвинуться по карьерной лестнице "," value ":" Я хочу продвинуться по карьерной лестнице "}]}}, {" hidden ": true," label ":" "," name ":" no_klondike_gdpr_setting "," required " : true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 2, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Ваши личные данные будут использоваться, как описано в нашем [--link: https: // консультировании.northwestern.edu/legal/privacy-policy/ providedprivacy policy [ссылка -]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" nu-mac "," id ": 491," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba20-0db5-4d7c-9ce0-44b839f06943", "опубликовано": "2021-07-09T13: 59: 25.517Z", "screen": [{"allFields": [0, 1], "conditional": { }, "out": {"0": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0.1"} {"admissionsEmail": "admissions @ консультирование.northwestern.edu "," degreeOffering ":" nu-mac "," featureFlags ": {" formType ":" STANDARD "}," fields ": [{" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия / Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, { "helpText": "", "hidden": false, "label": "Имя / имя", "mountPoint": 1, "name": "first_name", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Электронная почта", "mountPoint": 1, "name": "email", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "State", "mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ": "Country of Residence", "mountPoint": 1, "name": "country", "required": false, "type": 6, "value": {}}, {"helpText": "", "hidden ": true," label ":" degreeInterest "," mountPoint ": 1," name ":" степень "," required ": false," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" MAC " , "опции": [{" label ":" MAC "," value ":" MAC "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Почтовый индекс "," mountPoint ": 1, "name": "zip_code", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"conditionallyRendered": true, "helpText": "", "скрыто ": false," label ":" Телефон "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "} }, {"conditionallyRendered": true, "helpText": "", "hidden": false, "label": "Маркетинговое согласие в США \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00b8", "mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 11," value ": {" checkboxText ":" Свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Counseling @ Northwestern \ u0027s технологический партнер, 2U, Inc., и ее семейство компаний, работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы по консультированию. и другие поля. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" NU-MAC Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden " : false, "label": "Маркетинговое согласие GDPR \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00aa \ u00f0 \ u009f \ u0087 \ u00ba", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, " type ": 8," value ": {" отказ от ответственности ":" Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.com] 2U, Inc. [link--], Counseling @ Northwestern \ u0027s, технологический партнер. "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах. "," leadShareValue ":" NU-MAC Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Counseling @ Northwestern \ u0027s technology partner, [--link: https: //2u.com] 2U, Inc., и ее семейство компаний [ссылка--], работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы в области консультирования и других областях. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms " : "", "text": "Да, я хочу получать дополнительную информацию о Counseling @ Northwestern.Свяжитесь со мной через: "}}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл в бакалавриате? "," MountPoint ": 1," name ": "posed_gpa_range" , "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": «4,00 и выше», «value»: «4,00 и выше» }, {"label": "3.99 - 3.50", "value": "3.99 - 3.50"}, {"label": "3.49 - 3.00", "value": "3.49 - 3.00"}, {"label" : "2.99 - 2.50", "value": "2.99 - 2.50"}, {"label": "2.49 и ниже", "value": "2.49 и ниже"}]}}, {"helpText": "" , "hidden": false, "label": "Каков ваш наивысший уровень законченного образования?", "mountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, " value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" High School "," value ":" High School "}, {" label ":" Associate \ u0027s "," value " : "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s In Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "Bachelors"}, {"label": "Master \ u0027s In Progress", "value": "Masters In Pro gress "}, {" label ":" Master \ u0027s "," value ":" Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ": "", "hidden": false, "label": "Сколько лет у вас опыта клинического или волонтерского консультирования?", "mountPoint": 1, "name": "work_experience", "required": true, " type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Less than 2 "," value ":" Less than 2 "}, {" label ":" От 2 до 4 "," значение ":" от 2 до 4 "}, {" ярлык ":" от 5 до 7 "," значение ":" от 5 до 7 "}, {" ярлык ":" от 8 до 10 "," value ":" от 8 до 10 "}, {" label ":" 10 или более "," value ":" 10 или более "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в сфере консультирования? "," mountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption " : "", "options": [{"label": "Я начинаю свою карьеру", "value": "Я начинаю свою карьеру"}, {"label": "Я хочу продвигать свою карьеру", " value ":" Я хочу продвинуться по карьерной лестнице "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ": "Lead Source", "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "onlinecounselingprogramssite", "options": [{ "label": "onlinecounselingprogramssite", "value": "onlinecounselingprogramssite"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Когда вы рассматриваете возможность запуска своей программы?", " mountPoint ": 1," name ":" prospect_education_journey "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Следующее доступно cohort "," value ":" Следующая доступная когорта "}, {" label ":" от 3 до 6 месяцев "," value ":" от 3 до 6 месяцев "}, {" label ":" от 6 до 12 месяцев ", "value": "от 6 до 12 месяцев"}, {"label": "Unsure", "value": "Unsure"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name" : "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 2, "name": " "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в нашем [--link: https: // консультировании.northwestern.edu/legal/privacy-policy/ providedprivacy policy [ссылка -]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" nu-mac "," id ": 491," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba20-0db5-4d7c-9ce0-44b839f06943", "опубликовано": "2021-07-09T13: 59: 25.517Z", "screen": [{"allFields": [13, 16], "conditional": { }, "out": {"3": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}, {"allFields": [1, 0, 2], "conditional": {}, "out": {"2": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}, {"allFields": [3, 6, 4, 7, 5, 14, 8, 9, 17], "условный": {"7": [3, "", [{"данные": "состояние.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}]]," 8 ": [1," ", [{" data ":" state.no_klondike_gdpr_setting "}, {" data ":" never "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_gdpr_setting "}, {" data ":" geo "}, {" op ": 0}, {" data ": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 1}, {"op": 7}, {"op": 8}]], "9": [1, "", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data" : "geo"}, {"op": 0}, {"data": "состояние.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]}," out ": {" -1 " : ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}, {"allFields": [15, 11, 10, 12], "conditional": {}, "out": { "1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0.1"}
Чем клиническая психология отличается от доклинической психологии? — Блог Университета Капеллы
Чем отличаются клиническая и неклиническая психология?
Клиническая психология предполагает непосредственную работу с людьми и требует лицензирования.Доклиническая психология опирается на идеи и знания из психологии, но практикующие врачи не взаимодействуют напрямую с клиентами.
Бетани Лор, доктор философии, заведующая кафедрой факультета социальных и поведенческих наук Университета Капеллы, рассказывает о различиях между клинической и неклинической психологией и о том, какое образование для получения лицензии должно быть у каждого из них.
В. Каковы основные различия между клинической и неклинической психологией?
А.В целом, основные различия между клинической и неклинической психологией заключаются в работе клинической психологии с клиентами — и в том, как практикующий врач работает с клиентом. Клиническая психология часто склоняется к определению права на получение лицензии и людей, работающих напрямую с клиентами в самых разных условиях (например, в амбулаторных клиниках, больницах, психиатрических учреждениях и т. Д.). Люди, прошедшие неклиническую подготовку в области психологии, могут работать в различных условиях, включая исследования, высшее образование, консалтинг, бизнес и правительство.Интересно, что люди, обученные клинической психологии, также часто работают во всех этих условиях.
Таким образом, студенты программы клинической психологии проходят очную ординатуру и, возможно, руководили полевой клинической практикой в рамках подготовки к возможной государственной лицензии по окончании учебы. Чтобы принимать пациентов, нужна лицензия. С другой стороны, студенты, изучающие неклиническую психологию, участвуют в исследованиях, чтобы изучить, как работает разум, как развивается человек на протяжении всей своей жизни и как изменение условий в сообществах может повлиять на разные группы населения.
В. Является ли клиническая психология тем же, что и психология консультирования?
A. Клиническая психология и психология консультирования обычно приводят к получению лицензии и фокусируются на работе с клиентами. С самой простой точки зрения, люди, обученные клинической психологии, имеют тенденцию работать с людьми с более тяжелыми уровнями психопатологии, в то время как люди, обученные психологическому консультированию, сосредотачиваются на изменениях в течение жизни. Общество консультативной психологии — хороший ресурс для дополнительной литературы по этой теме.
В. Чем отличается образование и подготовка для клинической и неклинической психологии?
A. Как клиническая, так и неклиническая психология, как правило, имеет перекрывающуюся группу основных курсов, таких как мультикультурные вопросы, этика, биологические основы поведения, развитие продолжительности жизни, статистика и методы исследования. Клиническая психология обычно включает ряд курсов, посвященных психотерапии, психологическому тестированию и клиническому применению навыков, а также практикум и интернатуре.Доклиническая психология обычно включает дополнительные курсы, ориентированные на исследовательские навыки, а также курсы, специфичные для конкретной области внимания (например, дополнительные курсы по промышленной и организационной психологии, если у человека есть такая специализация).
Хотите знать, какая профессия в области психологии вам подходит? Вот удобное руководство по карьере, связанной с психологией.
В. Какие выпускники факультетов психологии могут иметь звание «психолог»?
А . В целом, наличие лицензии на практику в области психологии на уровне доктора наук связано с возможностью использовать термин «психолог», но это варьируется от штата к штату. Большинство лицензий в области психологии связаны с клинически ориентированными областями (например, клинической, школьной, консультационной), но некоторые связаны с производственной и организационной психологией. Некоторые государства очень ограничивают использование «психолога», а некоторые нет.
В. Какие карьерные пути следует искать людям, интересующимся клинической психологией и неклинической психологией?
А.Имея степень в области клинической психологии, студенты обучаются работе с пациентами и клиентами, а также могут сделать карьеру в области преподавания, исследований и управления. Часто профессионалы со степенью клинической психологии будут одновременно выполнять несколько этих ролей (например, преподавать в университете, занимаясь частной практикой или работая в клинических условиях, наблюдая за клиентами / пациентами).
Неклинические программы более тесно связаны с исследовательской работой, высшим образованием, лидерством, администрацией или консалтингом.Карьерный путь в клинической программе более тесно связан с должностями в сфере психического здоровья, например в больнице, амбулаторной клинике или общественном центре психического здоровья. Карьерные пути часто пересекаются. Например, человек, прошедший неклиническую психологическую подготовку, может работать администратором в больнице, или человек, прошедший подготовку в области клинической психологии, может работать в сфере высшего образования и научных исследований.
Capella предлагает магистерские программы по клинической и неклинической психологии.
Программы клинической психологии включают:
Программы доклинической психологии включают:
В чем разница между общей и клинической психологией?
Обзор
Не запутайтесь — общая психология — это не еще одно недавно открытое подмножество психологии, это фактически еще один термин, используемый для обозначения области психологии в целом. Разница между общей психологией и клинической психологией состоит в том, что общая психология изучает психическое поведение и психологические функции.В то время как клиническая психология — это не просто научное исследование, а шаг вперед, занимающийся оценкой, а затем лечением психических заболеваний.
А теперь давайте расширим каждую дисциплину. Психологи пытаются понять человеческий разум — как он функционирует, как он реагирует, как его можно улучшить и как сохранить его стабильность. Психологи изучают такие понятия, как человеческое восприятие, эмоции, личность, поведение, отношения, внимание, мотивация, познание и так далее. Сотни тысяч людей по всему миру обращаются к психологам в решении своих психических и эмоциональных проблем.
Дополнительная литература : Как начать карьеру в клинической психологии
Проще говоря, применение принципов и концепций психологии известно как клиническая психология. Цель клинических психологов — использовать научные методы и принципы психологии для лечения тех, кто страдает от психологических проблем или проблем. Клинические психологи обладают опытом и знаниями для проведения психологических тестов, исследований, консультаций и лечения.Задача большинства клинических психологов — предложить корректирующий курс действий или лечение для улучшения психического благополучия своих пациентов.
Рабочая среда
Существует множество различных областей психологии, таких как эволюционная, эволюционная, аномальная, клиническая, социальная, когнитивная, образовательная и т. Д. Таким образом, рабочая среда действительно зависит от того, какую подполу психологии вы выберете для своей карьеры. . Но в большинстве случаев вы будете заняты улучшением жизни пациентов посредством консультирования, психологического тестирования, разработки программ, разработки программ количественных и качественных исследований и так далее.
Например, вам может потребоваться консультирование детей, пострадавших от жестокого обращения с детьми или домашнего насилия — в этом случае вы будете проводить время с детьми и посещать домохозяйства. Общие психологи также имеют дело с тысячами сотрудников, страдающих от стресса на работе. Иногда может посетить офис, чтобы сделать небольшую презентацию о том, как справиться со стрессом. Таким образом, рабочая среда действительно зависит от того, какое направление вы выберете в общей психологии.
Теперь для клинического психолога рабочая среда почти предопределена.Клинический психолог часто находит работу в медицинских центрах, клиниках, больницах, транснациональных корпорациях, академических институтах и подобных областях. Общие должностные обязанности клинических психологов могут включать в себя лечение психических расстройств, проведение испытаний лекарственных препаратов, разработку программ лечения и профилактики социальных расстройств и диагностику пациентов.
Как клинический психолог, вам, возможно, придется проконсультироваться с врачами и другими психологами в отношении случая, испытания, исследования или пациента.По мере того, как вы набираетесь опыта после работы над многими случаями, клинический психолог может вести соответствующие курсы в университетах или предоставлять консультационные услуги крупным транснациональным компаниям.
Дорога к достижению цели
Чтобы называть себя общим психологом, вы должны сначала иметь степень бакалавра по известной программе. Однако, имея только степень бакалавра психологии, вы можете получить работу только начального уровня, такую как лаборант, помощник учителя, научный сотрудник или общий помощник старшего психолога.Тем не менее, это начало.
Чтобы продвигаться по служебной лестнице, потребуются опыт и высшее образование, например степень магистра или доктора. Имея за плечами степень магистра, вы сможете занять нишу в области общей психологии. Докторантура, дополняющая степень магистра, предоставит вам значительную переговорную позицию на рынке труда для получения руководящих должностей в вашей области. В любом случае вы должны быть готовы потратить часы на изучение и жертвы, которые с этим связаны.
В первые годы обучения почти все психологи получают одинаковое образование. На самом деле клиническая психология — это область, в которой вы можете специализироваться во время получения обычной степени по психологии. Получив степень бакалавра в области клинической психологии, вы можете получить степень магистра или доктора клинической психологии. Это также требует проведения сотен часов в клиниках и помощи старшим психологам, чтобы получить необходимый опыт.
Какой выбрать?
Практика общего психолога отлично подходит для тех, кто хочет получить полное представление об отрасли и заложить прочный фундамент на ближайшие годы.Он также служит трамплином для будущей специализации. Те, кто желает продолжить исследования, могут также продолжить карьеру психолога общего профиля.
С другой стороны, если вам нравится работать с пациентами, сотрудничать с профессионалами-медиками и непосредственно отвечать за психическое здоровье и развитие человека, то роль клинического психолога может оказаться для вас весьма полезной.
Дополнительная литература
В чем разница между клинической психологией и психологией консультирования?
Согласно опросу Национального научного фонда, их было 3.5 миллионов человек в США в 2017 году со степенью бакалавра психологии. Среди этих людей 14 процентов получили ученую степень в этой области.
Это означает, что примерно 499 000 человек получили задание присоединиться к программе клинической психологии или психологической консультации. На первый взгляд, это непростой выбор: он может как строить, так и развивать карьеру, закладывая основу для продуктивной жизненной истории психологической службы.
Во многих случаях эти специалисты в области психического здоровья часто работают в больницах, университетах, оздоровительных центрах, частных клиниках или даже школах, заботясь о благополучии других, основываясь на знаниях и навыках, приобретенных при получении степени. Хотя они могут работать в одинаковых условиях, между этими двумя разделами психологии есть ключевые различия.
В этой статье мы рассмотрим, что вам нужно знать о разнице между клинической психологией и психологией консультирования.
Клиническая психология и консультирование: в чем разница?Хотя клинические психологи и психологи-консультанты различаются по сферам своей деятельности, они частично совпадают. Чтобы обозначить ключевое различие между клинической психологией и психологией консультирования, клиническая отрасль фокусируется на психопатологии — изучении психических расстройств. С другой стороны, психологи-консультанты помогают пациентам или клиентам справляться с эмоциональными, социальными и физическими стрессорами в их жизни.
В конечном счете, у клинических психологов и психологов-консультантов больше общего, чем различий.
У честолюбивых психологов, погруженных в клинические или консультационные исследования, есть один общий ключевой компонент: они хотят помогать людям. Это ученые, которые стремятся к пониманию умов, составляющих наш мир, и стремятся помочь в решении проблемных форм поведения. С точки зрения навыков межличностного общения, необходимых для профессии, это проницательные люди, способные выдерживать стрессовые ситуации, хорошо адаптироваться и предсказывать поведение на основе научной информации и изученных ими случаев.
Многие студенты обращаются к этим навыкам во время учебы в бакалавриате, но эти качества оттачиваются и проверяются в аспирантуре. Для студентов-психологов это обычно означает работу с людьми, страдающими серьезным психическим заболеванием.
Что такое клиническая психология?Работа клинического психолога часто совпадает с работой психиатров. Это началось как послевоенная попытка вылечить посттравматическое стрессовое расстройство у вернувшихся солдат и превратила ветвь в профессию, которая в основном сосредоточена вокруг психических заболеваний, которые варьируются от серьезных депрессивных расстройств до шизофрении.Примечательно, что в этот период психологи перешли от частной практики к клиническим.
Их работа основана на естественных науках психоанализа, гуманистической психотерапии и когнитивно-поведенческой терапии. В первую очередь они лечат, внушая устойчивость людям, с которыми они встречаются; ни клинические психологи, ни психологи-консультанты не назначают лекарства. На практике они работают в больницах и клиниках или занимаются частной практикой. Некоторые из них продолжат работу в условиях клинического консультирования в сфере социальной работы.
Что такое психология консультирования?Психологи-консультанты часто работают с психологически стабильными людьми, стремящимися облегчить факторы стресса в их жизни: социальную тревогу, эмоциональное принуждение, неспособность заснуть и многое другое. Это может быть связано с их трудовой жизнью, семейной динамикой, хронической болью, компульсивными расстройствами, романтическими отношениями или злоупотреблением психоактивными веществами. Цель состоит в том, чтобы научить их справляться с трудностями.
Психологи-консультанты обычно более целостны в своей практике.Они часто работают в университетских консультационных центрах, центрах психического здоровья и реабилитационных центрах, но также могут заниматься частной практикой. Поскольку психологическое консультирование может быть нацелено на широкий круг людей и проблем, студенты обычно находят специальность, такую как брак и семья, или развивают культурную компетенцию, например, в отношении пола и сексуальности.
Клиническая психология против психологии консультирования: как выбрать?Выбор между клиническим психологом или психологом-консультантом полностью зависит от предпочтений: и то, и другое связано с одним и тем же процессом лицензирования.Но, безусловно, те, кто занимается клинической психологией, должны чувствовать себя подготовленными для управления взаимодействиями с более серьезными психологическими расстройствами и подготовиться к более «прикроватной» клинической позиции. Те, кто решит сосредоточиться на психологическом консультировании, могут ожидать взаимодействия с широким спектром поведенческих, социальных и эмоциональных проблем среди клиентов из разных слоев общества.
Поскольку области социальных услуг, как правило, недофинансируются, диапазоны заработной платы в психологии могут быть низкими по сравнению с другими научными дисциплинами, особенно без ученой степени.Но это сильно варьируется в зависимости от того, занимаетесь ли вы руководителем, в больнице, в частной практике или в университете. По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя годовая зарплата клинических психологов в США составляет 70 580 долларов. Психологи-консультанты в начале своей карьеры могут рассчитывать на среднюю годовую зарплату в размере 51000 долларов, а те, кто работает от 5 до 20 лет, могут рассчитывать на около 65000 долларов в год.
С точки зрения спроса на людей с таким уникальным набором навыков ожидается, что к 2024 году количество должностей консультантов по психическому здоровью вырастет на 20 процентов.Ожидается, что должности консультантов, клинических и школьных психологов вырастут на 19 процентов.
Верно и то, что независимо от того, какой путь вы выберете, будут возможности для исследования.
Итак, в чем разница между клинической психологией и психологией консультирования? Помимо степени заболевания пациента, с которым работают, на самом деле все зависит от специализации. Студенты могут — и их поощряют — прокладывать свой собственный путь и найти область знаний, основанную на том, какой группе людей они больше всего хотят помочь.
Профессиональное консультирование в Национальном университете Национальный университет— регионально аккредитованное учреждение со степенью магистра психологии консультирования (Калифорния). Эта программа предназначена для лицензирования в Калифорнии и ориентирована на терапевтов по вопросам брака и семьи (MFT) и профессиональных клинических консультантов (PCC), включая программу для обоих с дополнительными часами для практического обучения. Среди других навыков программа обучает действующей профессиональной этике и законам, углубленному изучению культурного разнообразия населения Калифорнии, терапевтической практике и всестороннему пониманию норм и принципов.Чтобы начать процесс подачи заявки, свяжитесь с нашей приемной комиссией сегодня.
ИСТОЧНИКИ:https://www.psychologytoday.com/us/blog/fulfillment-any-age/201209/the-top-10-reasons-major-in-psychology
https://www.apa.org/gradpsych/2009/03/similarities
https://www.apa.org/monitor/2019/09/datapoint-grad-school
https://www.psychologytoday.com/us/blog/fulfillment-any-age/201208/insider-s-guide-psychology
https: // www.alliant.edu/blog/difference-between-clinical-and-counseling-psychology
https://www.nu.edu/ourprograms/collegeoflettersandsciences/psychology/programs/master-arts-counseling-psychology/
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/9781118625392.wbecp536
https://counseling.northwestern.edu/about/become-a-counselor/counseling-psychology/
Clinical Psychology Salary: What You’ll Earn
https://www.payscale.com/research/US/Job=Counseling_Psychologist/Salary
https: // www.payscale.com/research/US/Job=Clinical_Psychologist/Salary
Разница между клинической психологией и психологией консультирования
Если вы собираетесь получить степень по клинической психологии, психологию консультирования или любую другую степень в области психологии, у вас впереди много вариантов. От того, какую степень получить, в какую школу сделать ваш академический дом. Одно из самых основных — но наиболее важных — решений, которые вы примете относительно ученой степени в области психологии, — это то, какой тип психологии вы хотите изучать.Хотя есть некоторое совпадение между различными отраслями психологии, есть также различия, и область, которую вы решите изучать, будет определять ваш образовательный и карьерный путь на долгие годы.
Клинический психолог и психолог-консультант имеют много общего. Например, обе группы психологов проводят психотерапию и участвуют в исследованиях. Они работают в аналогичных условиях, например, в университетах и консультационных центрах колледжей, в местных поликлиниках, больницах и в частной практике.Что касается лицензирования, то также нет разницы между группами: клинические психологи и психологи-консультанты считаются лицензированными психологами во всех 50 штатах (Morgan & Cohen, 2008; Roger & Stone, 2020).
Запросить информацию
В чем разница между клинической и консультативной психологией?
Знание различий между клинической психологией и психологией консультирования может помочь вам выбрать идеальную программу получения степени по психологии. Давайте более подробно рассмотрим клиническую психологию и психологию консультирования.
Что такое клиническая психология?
Клинические психологи проходят обширную подготовку по теоретическим направлениям, включая психоаналитические, поведенческие и когнитивно-поведенческие теоретические основы, среди прочего (Norcross, 2000). Клинические психологи работают в различных учреждениях, таких как, помимо прочего, университеты, общественные центры психического здоровья, частная практика, больницы, стационары, учреждения первичной медико-санитарной помощи и академические медицинские центры (Brems & Johnson, 1997; Norcross, 2000). ).Хотя клинические психологи работают с широким кругом психопатологических и клинических диагнозов, они также получают более обширную клиническую подготовку по серьезным психопатологическим проблемам, включая биполярное расстройство, шизофрению и серьезные депрессивные расстройства, среди прочего (Morgan & Cohen, 2008).
Что такое психология консультирования?
В отличие от своих клинических коллег, психологи-консультанты склонны придерживаться гуманистической и личностно-ориентированной теоретической ориентации и часто работают в университетах и университетских консультационных центрах, а также в социальных учреждениях, таких как центры психического здоровья и семейные службы (Brems & Johnson, 1997; Норкросс и др., 1998; Норкросс, 2000). Психологи-консультанты обычно работают с более здоровыми пациентами, у которых менее серьезные психологические проблемы. В их работе больше внимания уделяется эмоциональным, социальным и физическим проблемам, возникающим в результате типичных жизненных стрессов или более серьезных проблем, связанных со школой, работой или семьей (Norcross, 2000). Психологи-консультанты могут принимать пациентов по вопросам взаимоотношений, консультированию по вопросам злоупотребления психоактивными веществами, консультированию по вопросам карьеры, трудностям адаптации к изменениям в жизни и другим подобным вопросам.
Продвигайтесь по карьерной лестнице
Должен ли я быть клиническим или консультативным психологом?
Американская психологическая ассоциация (APA) аккредитует докторские программы в области клинической, консультационной и школьной психологии, а также программы стажировки и постдокторской резидентуры.Аккредитация демонстрирует, что программа соответствует Стандартам аккредитации в области психологии здравоохранения (SoA) и что выпускники компетентны в предоставлении психологических услуг населению (https://accreditation.apa.org/why-accreditation-matters). Кроме того, некоторые советы по лицензированию требуют, чтобы кандидаты закончили докторскую программу, аккредитованную APA, поэтому выбор программы, аккредитованной APA, дает множество преимуществ после ее окончания. Было установлено, что все докторские программы, аккредитованные APA, соответствуют Стандартам аккредитации; однако каждая программа преследует уникальные цели и определяет учебные цели для их выпускников.
Ваш выбор дипломной программы по психологии будет зависеть от ваших интересов. Вы заинтересованы в изучении психопатологии и работе с пациентами с серьезными психологическими и психическими расстройствами? Или вас больше интересует эмоциональная и профессиональная поддержка более здорового населения?
Какими бы ни были ваши карьерные предпочтения, вам хорошо подойдет докторская программа по клинической психологии или консультативной психологии. Фактически, рецензируемое исследование программ консультирования и клинической психологии по всей стране обнаружило значительное количество сходств между двумя типами программ и отметило, что более важно выбрать докторскую программу, которая предлагает специализированные концентрации и преподавателей, интересы которых совпадают. с вашим (Morgan & Cohen, 2008).
Независимо от того, где находятся ваши карьерные интересы, Калифорнийская школа профессиональной психологии (CSPP) Международного университета Alliant может помочь вам на вашем пути. Мы предлагаем программы докторантуры в области клинической психологии в нескольких кампусах по всей Калифорнии. Каждая программа также предлагает практический опыт и широкий спектр областей, в которых вы будете уделять больше внимания специализации и направленности вашей будущей карьеры после выпуска.
Чтобы узнать больше о программах Alliant в области клинической психологии, психологических программах в области клинической психологии или наших программах магистратуры в области клинического консультирования, позвоните нам сегодня по телефону по телефону 1-866-679-3032 .
Alliant International University предлагает множество образовательных программ, магистерских программ, программ психологической и докторской клинической психологии и многое другое в наших кампусах в Калифорнии и в Интернете. Подайте заявку на консультацию сегодня!
ИСТОЧНИКИ:
- Американская психологическая ассоциация (без даты). Почему важна аккредитация APA. Получено 8 декабря 2020 г. с сайта https://accreditation.apa.org/why-accreditation-matters .
- Бремс, К., и Джонсон, М.E. (1997) Сравнение недавних выпускников программ клинической и консультативной психологии, The Journal of Psychology, 131 (1), 91-99, DOI: 10.1080 / 00223989709603507
- Морган Р. Д. и Коэн Л. М. (2008). Клиническая и консультационная психология: можно ли почерпнуть различия из печатных материалов для набора персонала? Обучение и образование в области профессиональной психологии, 2 (3), 156-164.
- Норкросс, Дж. К., Сайетт, М. А., Мейн, Т. Дж., Карг, Р. С., и Терксон, М. А. (1998). Выбор докторской программы по профессиональной психологии: некоторые сравнения программ PhD по консультированию, PhD по клинической и психологической психологии.Профессиональная психология: исследования и практика, 29, 609–614. DOI: 10.1037 / 0735-7028.29.6.609
- Норкросс, Дж. К. (2000). Клиническая психология в сравнении с психологией консультирования: в чем разница. Глаз на Пси Чи, 5 (1), 20-22.
- Роджер П. Р. и Стоун Г. (2020). Консультативная психология против клинической психологии. Общество консультативной психологии: Подразделение Американской психологической ассоциации 17. https://www.div17.org/about-cp/counseling-vs-clinical-psychology/
Терапевт против психолога: они разные?
Эти два специалиста-психолога имеют сходства и различия.
Психотерапевт или психолог — в чем разница? Оба стремятся к одному результату: улучшить жизнь людей.
Тем не менее, между этими двумя терминами есть различия, и мы здесь, чтобы помочь вам понять, что их отличает, чтобы вы могли выбрать программу на получение степени психолога, которая наилучшим образом соответствует вашим карьерным целям.
Этот контрольный список поможет вам прояснить разницу между терапевтом и психологом.
Терапевт vs.Контрольный список психолога
Психологи:
- Имеет ученую степень в области психологии
- Может заниматься исследованиями или терапией
- Диагностировать расстройства или проблемы у своих пациентов / клиентов
- Подбирать подходящие методы лечения на основе клинических диагнозов и наблюдений
- Часто работать в тандеме с психиатром
- Помогать пациентам / клиенты принимают решения и разъясняют свои чувства
- Предоставляют поддержку и руководство
Терапевты:
- Может включать психологов, психиатров, консультантов по вопросам брака, тренеров по личной жизни и социальных работников
- Может иметь любое количество ученых степеней в различных дисциплинах, включая степень магистра, доктора философии, доктора медицины или сертификат в таких областях, как социальная работа, злоупотребление психоактивными веществами, клиническая психология, психиатрия или семейное консультирование
- Помощь пациентам / клиентам в принятии решений и разъяснении чувств
- Обеспечение поддержки и рекомендаций
Углубленные различия
Психолог — это социолог, обученный изучению человеческого поведения и психических процессов.Психологи могут работать в различных исследовательских или клинических учреждениях. Степени психологии доступны на всех уровнях: бакалавра, магистра или доктора (PhD или PsyD). Ученые степени и лицензии требуются от тех, кто занимается независимой практикой или предлагает услуги по уходу за пациентами, включая клинических, консультационных и школьных психологов.
Программыдокторантуры по клинической психологии делают упор на теории и методах исследования и готовят студентов либо к академической работе, либо к карьере практикующих врачей. PsyD, созданный в конце 1960-х годов для решения проблемы нехватки врачей, делает упор на подготовку в области терапии и консультирования.Психологи с любой степенью могут практиковать терапию, но должны пройти несколько лет контролируемой практики, прежде чем получить лицензию.
Психолог диагностирует психическое расстройство или проблему и определяет, что лучше всего подходит для лечения пациента. Психолог часто работает в тандеме с психиатром, который также является врачом и может назначить лекарства, если установлено, что лекарства необходимы для лечения пациента. Психологи могут проводить исследования, что является очень важным вкладом в академическую и клиническую жизнь профессии.
Терапевт — это более широкий общий термин для профессионалов, которые обучены — и часто имеют лицензию — для предоставления людям различных видов лечения и реабилитации. Терапевты могут быть психоаналитиками, консультантами по вопросам брака, социальными работниками и тренерами по жизни, среди других специальностей. Цель терапевта — помочь пациентам принять решение и прояснить свои чувства для решения проблем. Терапевты обеспечивают поддержку и руководство, помогая пациентам принимать эффективные решения в рамках общей структуры поддержки.При выборе терапевта необходимо учитывать его образование, лицензию и профессиональные качества.
Психолог-консультант против клинического психолога: разница
Терминология в области терапии может сбивать с толку. Чтобы объяснить разницу между психологом-консультантом и клиническим психологом, нам сначала нужно взглянуть на определение психологии.
Что такое психология и кто такие психологи?
Психология — это научное исследование людей, разума и поведения.В частности, он исследует, как люди думают, как они действуют и как они взаимодействуют со своим окружением и друг с другом. Психологи во всем мире в настоящее время исследуют научные ответы на фундаментальные вопросы, например, как и почему люди ведут себя именно так. Эти знания могут затем влиять на все аспекты общественной жизни, такие как здравоохранение, образование и социальная справедливость.
Поскольку психология — это не только академическая дисциплина, но и профессиональная практика, это исследование также может помочь в разработке новых методов лечения, которые могут помочь в решении проблем в нашей личной и профессиональной среде.
Психологи разных типов
Существуют различные области психологии, в которых можно практиковать и получить звание дипломированного психолога. Это звание является эталоном профессионального признания и отражает высочайший уровень психологических знаний и опыта. Области, которые Британское психологическое общество признает основными типами психологов:
- Клиническая психология
- Психология консультирования
- Психология образования
- Судебная психология
- Психология здоровья
- Профессиональная психология
- Преподавание и исследования в области психологии
Давайте теперь посмотрим на разницу между психологом-консультантом и клиническим психологом.
Консультации психологов
Психологи-консультанты объединяют психологическую теорию и исследования с терапевтической практикой. Они работают в тесном сотрудничестве с клиентами, чтобы изучить проблемы психического здоровья и изучить основные проблемы, которые могли их вызвать. Они работают вместе с людьми, чтобы дать им возможность принимать решения самостоятельно, чтобы улучшить их чувство личного благополучия. Они работают с целым рядом человеческих проблем, включая тяжелую утрату, отношения, проблемы с психическим здоровьем и другие важные жизненные события.Они работают во многих местах, включая промышленность, пенитенциарную службу и на всех уровнях системы образования. Однако около половины всех психологов-консультантов наняты для выполнения клинической работы в медицинских и социальных учреждениях.
Клинические психологи
Подобно психологам-консультантам, клинические психологи стремятся уменьшить психологический стресс и улучшить и способствовать психологическому благополучию. Они имеют дело с рядом психических и физических проблем, включая беспокойство, депрессию, зависимость и проблемы в отношениях.Для оценки клиентов они используют различные методы, включая психометрические тесты, интервью и наблюдение, и работают в основном в медицинских и социальных учреждениях, включая больницы и общественные психиатрические бригады. Благодаря своей роли ученых-практиков, они также активно участвуют в исследованиях и оценке текущих услуг, чтобы обеспечить надежную доказательную базу для практики.
Разница… ..
Консультирование и клиническая психология во многом пересекаются.Однако традиционно основное различие между консультированием и клинической психологией заключается в их подходе и обучении. Психологи-консультанты, как правило, уделяют больше внимания более здоровым и менее патологическим группам населения, тогда как клиническая психология фокусируется на лицах с более серьезными проблемами психического здоровья, такими как психоз. Реальность такова, что оба типа психологов работают с похожими пациентами и в одинаковых условиях, так что разница между ними становится все меньше.
Обучение
Для того, чтобы стать психологом, необходимо пройти базовое обучение по программе Graduate Basis for Chartered Membership (GBC, ранее известное как GBR), прежде чем проходить дальнейшее аккредитованное обучение, дающее право на регистрацию в Совете профессионалов здравоохранения (HPC).Самый простой способ получить степень GBC — это получить степень, аккредитованную Британским психологическим обществом, или получить конверсию. Ниже приводится подробная информация о требованиях для регистрации в качестве практикующего психолога в клинических и консультационных дисциплинах.
Консультационная психология
- Получить GBC после прохождения аккредитованной BPS степени или конверсионного курса (от одного до четырех лет) и
- Получите аккредитованную BPS докторскую степень по психологии консультирования или квалификацию BPS по психологии консультирования
Клиническая психология
- Получить GBC после прохождения аккредитованной BPS степени или конверсионного курса (от одного года до четырех лет) и
- Получите степень доктора клинической психологии, аккредитованную BPS
** мы рекомендуем вам прочитать наше бесплатное руководство о том, где можно обучиться в качестве психолога-консультанта.
Наконец: еще одно распространенное заблуждение — чем психология отличается от психиатрии
Многие люди часто не понимают различий между психологией и психиатрией. В действительности обе профессии работают с одинаковыми пациентами (особенно в больницах и реабилитационных центрах), но есть некоторые важные и фундаментальные различия в их обучении и общем подходе к психическому здоровью, которые их отличает. Психиатрия — это медицинская специализация, означающая, что все психиатры являются обученными врачами, которые выбрали специализацию в области психического здоровья.Из-за этого медицинского образования психиатры могут назначать лекарства. Если вы хотите услышать, как штатный психиатр Harley Therapy рассказывает о своей работе, вы можете найти видео и дополнительную информацию здесь.
Для сравнения, психологи не могут прописывать лекарства и вместо этого сосредотачиваются на консультировании и терапевтических методах (например, когнитивно-поведенческой терапии), чтобы попытаться помочь людям.
Если вы хотите узнать больше о различных существующих видах терапии, вам может быть полезно наше Руководство по подходам к терапии .