Психологическое и организационное консультирование

Описание программы:

37.04.01
Психология
Науки об обществе
Уральский гуманитарный институт
Магистратура
2020-2021
Очная: 2 года

Русский

Цель магистерской образовательной программы «Психологическое и организационное консультирование» – обеспечение подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми профессиональными компетенциями как для работы с различными типами клиентов (индивидуальное консультирование), так и с различными группами (семейное, групповое, профессиональное, организационное консультирование, тренинговая работа).

Образовательная программа 

«Психологическое и организационное консультирование» предполагает формирование понимания сути психологической помощи, знания целей, методов и средств психологического консультирования и психотерапии. Все занятия нацелены на получение практических навыков психологического консультирования, психологического сопровождения, коррекционной и реабилитационной работы.

Кроме того, магистранты готовятся к решению задач педагогической, научно-исследовательской, организационно-управленческой деятельностей, задач психологической интервенции (развитие, коррекция) и супервизии.

Качество подготовки магистров гарантировано опытом научной и практической работы коллективов кафедр общей и социальной психологии, педагогики и психологии образования, клинической психологии и психофизиологии. Преподавательский состав программы: доктора и кандидаты наук, практикующие психологи.

Успешное овладение магистерской программой позволяет выпускниками осуществлять профессиональную деятельность в широком диапазоне должностных обязанностей от психолога-консультанта до руководителя службы по работе с персоналом в бизнес-структурах, в учреждениях образования, здравоохранения, в силовых структурах и органах государственной власти, в психологических и реабилитационных центрах, а также в рамках частной консультативной практики.

Уважаемые абитуриенты доступна запись онлайн-встречи с представителями департамента психологии

https://psy-urgi.urfu.ru/ru/events/9484/ . Прямой эфир состоялся в рамках Дней открытых дверей УГИ УрФУ в мак 2020 года.

Есть вопросы? Задайте их в «Фейсбуке» и «ВКонтакте» или по телефону горячей линии по приему-2020 8 905 800 35 95!

 

Организационное консультирование

Факультет психологии был и остается наиболее крупной и старейшей организацией Санкт — Петербурга, осуществивший первый в истории города независимый коммерческий консалтинговый проект (1987г.). С этого времени преподаватели и сотрудники индивидуально или небольшими проектными группами проводят консалтинг и обучение персонала в различных коммерческих структурах, как отечественных, так и транснациональных.

В 2003 году на факультете был создан Психологический центр, который объединяет наиболее опытных консультантов в области организационной психологии и организационного развития.

Наши принципы

Индивидуальный подход. Для каждой организации разрабатывается наиболее эффективная программа проекта / подготовки персонала, в которой учитываются ее особенности и текущая ситуация.

Комплексный подход. Психологический центр располагает большим штатом сотрудников, что дает возможность комплексно решать широкий спектр задач по развитию организации и персонала.

Высокое качество. К работе привлекаются наиболее опытные специалисты Санкт-Петербурга, что позволяет обеспечивать высокое качество выполнения проектов и подготовки персонала.

Наши консультанты

Специалисты Психологического Центра имеют кандидатские и докторские степени, являются преподавателями факультета психологии СПбГУ, Стокгольмской Школы экономики, СПбГПУ (Политех) и других ведущих вузов города, являются членами секции организационной психологии и организационного развития Петербургского отделения Российского психологического общества и имеют высший рейтинг в Санкт-Петербурге.

Чикер Вера Александровна

Cтарший научный сотрудник факультета психологии СПбГУ, доцент, кандидат психологических наук.

Специализируется в области организационного консультирования, индустриальной, организационной социальной психологии, работе с персоналом, оценке и аттестации персонала в организациях, психологических тренингах (разработка авторских программ и методическое обеспечение проведения тренингов).

Маничев Сергей Алексеевич

Заведующий кафедрой эргономики и инженерной психологии факультета психологии СПбГУ, доцент, кандидат психологических наук.

Специализируется в области организационной психологии, оценки персонала, психодиагностики. Руководитель магистерской программы по организационной психологии, научный руководитель психологии стресса. Преподавал в Германии (ФРГ), Бразилии, Италии, Израиле. Заместитель председателя экспертного совета Российского психологического общества.

Сидоренко Елена Васильевна

Доцент кафедры социальной психологии факультета психологии СПбГУ, кандидат психологических наук.

Специализируется в области мотивации и социально-психологического взаимодействия. Специализация в тренинге: коммуникация, мотивационный менеджмент, организационная приверженность, личностное влияние, противостояние манипуляции в деловом взаимодействии, командная работа.

Куликов Леонид Васильевич

Профессор кафедры социальной психологии факультета психологии Санкт-Петербургского Государственного университета, доктор психологических наук, руководитель секции психодиагностики Санкт-Петербургской Гильдии тренинга и психотерапии.

Лепехин Николай Николаевич

Кандидат психологических наук, доцент факультета психологии СПбГУ, тренер и консультант по межличностной коммуникации, психологии менеджмента, психологии лидерства.

Завьялова Елена Кирилловна

Доктор психологических наук, профессор кафедры управления персоналом факультета менеджмента СПбГУ, преподаватель курса MBA, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.

Морозов Андрей Владимирович

Специализируется в области компьютерных технологии и методов в психологии, юзабилити (разработка и оценка интрфейсов), проектировании систем хранении и поиска управления информацией, психологии конфликтов, психологической оценки рекламы, психодиагностики, ассесменте, оценке персонала, проводит тренинги принятия решений, разрешения конфликтов.

Грицков Владимир Леонидович

Ассистент кафедры эргономики и инженерной психологии СПбГУ. Консультант по организации и управлению, специализация: процессный подход к организации.

Наши партнеры

Общественная организация «Санкт-Петербургское психологическое общество». Является региональным отделением Российского Психологического Общества(бывшее «Общество психологов СССР»). Осуществляет некоммерческую деятельность по объединению психологов в единое профессиональное сообщество. Занимается информированием своих членов о событиях в стране и за рубежом, новинках литературы и методик. Проводит бесплатные лекции, семинары, круглые столы на самые актуальные темы для психологов и населения Петербурга.

Наши клиенты

— «Ультра Стар»,

— «Петербургский нефтяной терминал»,

— ООО «МТ Сервис» (Национальный сервисный партнёр),

— Сварог,

— «Хлебный дом»,

— Омское моторостроительное объединение им. Баранова,

— «Деловой Петербург»,

— Северо-Западное Таможенное Управление,

— OCS,

— ЦНТИ «Прогресс»,

— АО «Победа-Knauf»

и многие другие организации.

Контакты

Тел.: (812) 328-94-17

e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Практика организационного консультирования. Иматон

Даты проведения программы в ближайшее время будут определены.

Оставьте, пожалуйста, предварительную заявку и мы вам первому сообшим об этом.

Оставить заявку

Мастерская будет интересна:

• специалистам по корпоративному обучению, которые хотят заниматься не только тренингом, но и развитием своей организации системно,
• руководителям служб HR и директорам по развитию, которым нужны новые инструменты для работы,
• руководителям, которые понимают, что есть возможности развития, но «все двигается медленнее чем нужно»,
• психологам и консультантам, которым интересна область организационных изменений и новый взгляд на место личности в компании,
• коучам, которым интересен переход от «изменений человека» к «изменениям системы взаимодействия людей в организации».

В результате обучения участники смогут:

• сформировать целостное представление о содержании и инструментах деятельности организационного консультанта;
• получить развернутое решение конкретных рабочих ситуаций (кейсов), используя опыт ведущего и ресурс группы;
• ясно сформулировать собственную роль в организации, подобрать необходимые для работы инструменты;
• опробовать новые идеи и подходы к работе непосредственно на мастерской.

В программе:

• Организация как система.
  • Иерархия, процессы, взаимоотношения, типы управления.
  • Жизненный цикл, ресурсы подчиненных и руководителей.
• Развитие организации как одна из целей ее существования.
  • Принцип баланса «сил развития» и «сил стабилизации»: как и кем это поддерживается в конкретных компаниях.
  • Сотрудник как источник развития компании.
  • Компания как источник развития сотрудников.
• Основные типы запросов клиентов:
  • «Это не работает так, как хочется».
  • «Я устал, хочу, чтобы стало по-другому».
  • «Мы должны быть первыми».
  • «Все работает, но уже неинтересно».
• Что может консультант?
  • Преимущества системного подхода в работе с организацией.
  • Центры развития и центры сопротивления изменениям.
  • Различные цели у различных частей организации: как с этим работать.
  • Что и как именно может изменить консультант?
  • Цели, инструменты и объекты организационных изменений.
• Обзор инструментов организационных изменений:
  • Индивидуальное консультирование ключевых фигур.
  • Консультирование малых групп и командообразование.
  • Информационные семинары и тренинги навыков.
  • Стратегические сессии.
• Реальные и нереальные запросы клиента.
  • «Покажите нам результат!»: что имеет в виду клиент, когда он это говорит, и как ему отвечать.
  • Как не взять на себя задачи, которые не можешь решить.
  • Инструменты измерения эффективности проводимых консультантом мер.
• Ответственность и инициатива: хорошо или плохо?
  • Как возникает и как блокируется ответственность и инициатива в организации.
  • Как управлять ответственностью и инициативой?
• Зачем консультанту работать с организациями?
  • Организация как место учебы консультанта.
  • Организация как вызов для консультанта.
  • Организация как возможность признания для консультанта.
  • Организация как источник денег для консультанта.
  • Попытки «спасти и причинить помощь» в консультировании, успешные и не очень.
  • Экология работы и синдром сгорания в работе с организациями.

Формы работы:

комбинация необходимой для понимания теории с упражнениями и кейсами из практики ведущего мастерской и ее участников.

Особенности организационного психологического консультирования работников системы образования Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА» №01-2/2017 ISSN 2410-6070_

достаточный для обеспечения понимания окружающих, внимания к ним, с другой стороны, вполне допустимый, чтобы не вызвать профессионального выгорания в интенсивном и постоянном контакте. Список использованной литературы:

1. Мещеряков Б., Зинченко В. Большой психологический словарь / Сост. и общ. Ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко — СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. — 672 с.

2. Основы духовно-нравственного воспитания: метод. реком. / автор-составитель Л.В. Сибилёва. -Челябинск: изд-во ЧГПУ, 2004. — 54 с.

3. Юсупов И.М. Психология взаимопонимания: монография / И.М. Юсупов. — Казань: Татар. кн. издательство, 1991. — 192 с.

© Прохорова А.А., 2017

УДК 159.923.2

Н.В. Юшко

директор, учитель русского языка и литературы, практический психолог Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани «Средняя общеобразовательная школа № 57» Г. Астрахань, Российская Федерация

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

Статьей выявляются особенности системы школьного образования как организации. Рассматриваются психологические проблемы в систему образования, нуждающиеся в организационном консультировании. Даются рекомендации к проведению организационного психологического консультирования участников воспитательного и образовательного процесса.

Ключевые слова

организация, организационное консультирование, организационное психологическое консультирование,

система образования

Организация — это «дифференцированное и взаимоподчиненное объединение индивидов и групп, совместно реализующих некоторую программу (цель) и действующих на основе определенных принципов, процедур, правил». Организационная психология выступает в качестве прикладной отраслью психологии, изучающей все аспекты психической деятельности людей в организациях. Его целью является повышение организационной эффективности и создание благоприятных условий для труда, личностного развития и психического здоровья представителей организации.

Объектом изучения организационной психологии является организация, а предметом -«психологические особенности, закономерности и механизмы функционирования и развития организаций, а также взаимодействие индивидов и групп между собой и обществом» [7, с. 4-6].

Организационное психологическое консультирование в системе образования выступает в качестве формы психологической практики. В нем оказывается помощь клиентам-руководителям школ по улучшению структуры их организаций, управленческого учета, системы стимулирования учителей, общей схемы функционирования организации системы образования [6, с. 186]. Успешность такого консультирования находится в прямой зависимости от «организационных решений, эмоционального контакта консультанта с клиентом, гибкости консультанта в общении [4, с.172], его открытости, естественности, непосредственности, от его способности находиться в готовности к искреннему диалогу» [6,

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА» №01-2/2017 ISSN 2410-6070_

с. 225]. В число основных подходов и направлений оказания психологической помощи современным организациям системы образования входит учет человеческого фактора, общие вопросы управленческого консультирования, выявление характера и цели организации, процесс консультирования и взаимоотношения в нем консультанта и его клиента. Уделяется большое внимание коммуникативным функциям, диагностике мотивации сотрудников, организационной культуры, особенностям переговорных процессов, динамике изменений, консультированию по отдельным вопросам жизнедеятельности организации, критериям подбора и оценки деятельности кадров, социальному освещению деятельности организации, конфликтам внутри организации [5, с.36].

Н.Г. Брюховой в числе личностных качеств, обуславливающих принятие решений, выделяется самопонимание, ответственность, мотивация успеха рациональность и готовность к риску, гибкость и самостоятельность [1, с. 20]. Особо подчеркивается значимость развития у клиента-руководителя нравственности [3, с. 201], и его нравственного саморазвития [2, с. 300]. Именно эти аспектам принятия решения должно уделяться максимальное внимание в процессе освоения профессиональных компетенций будущими учителями, педагогами и управленцами [8, с. 284-285].

Таким образом, организация системы образования может выступать в качестве объекта организационного психологического консультирования. Пристального внимания психолога-консультанта и руководителем, как клиентом организационного консультирования, являющимся работником системы образования, требуют многие направления оказания психологической помощи. Особое внимание должно быть уделено качеству организационных и управленческих решений, принимаемых клиентом-руководителем.

Список использованной литературы:

1.Брюхова Н.Г. Влияние самопонимания на принятие решений юношами и девушками: автореферат на соискание ученой степени канд. психол. наук / Астраханский государственный университет. Астрахань, 2007. — 26с.

2.Брюхова Н. Г. Нравственное саморазвитие человека// European Social Science Journal (Европейский журнал социальных наук). 2015. № 7. С. 289-301.

3.Брюхова Н.Г. Нравственно-психологические аспекты принятия руководителем организационных решений / Инновационная наука, 2016. №3-3. С. 200-202.

4.Брюхова Н.Г., Артемьева Е.В. Психологические особенности развития гибкости в общении педагогов / Социосфера. 2014. №1. С. 172-173.

5.Бышляго С.А. Организационное консультирование: Учеб. пособие. — Иркутск: Изд-во ИГУ, 2005. — 84с.

6.Марасанов Г.И. Психология в организационном консультировании. — М.: Когито-Центр, 2009. — 242с.

7.Реньш М.А. Организационная психология [Текст]: учеб. пособие / М.А. Реньш [и др.]; под ред. М.А. Реньш. Екатеринбург: Изд-во ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т», 2009. — 255 с.

8.Agafonova S.V., Bryukhova N.G., Kaigorodov B.V. Professional and personal undergraduates’ development in the educational process from the perspective of competency-based approach / Procedia — Social and Behavioral Sciences. 2015. T. 214. C. 479-486. Идентификатор DOI: 10.1016/j.sbspro.2015.11.732.

© Юшко Н.В., 2017

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА» №01-2/2017 ISSN 2410-6070_

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

УДК 796.691

В.В. Данилова

студент 3 курса факультета информатики и робототехники Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный

технический университет»

Г.Р. Старцева Старший преподаватель Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный

технический университет» Г. Стерлитамак, Российская Федерация

РОЛИКОВЫЕ КОНЬКИ КАК ВИД СПОРТА Аннотация

В статье речь идет о роллер спорте. Описана история появления роликовых коньков. Рассмотрены основные направления роликобежного спорта. Сделан обзор подходящих для каждого из них роликовых коньков.

Ключевые слова

Роликовые коньки, роликобежный спорт, фристайл, спидскейтинг, фигурное катание,

агрессивное катание, скейт-кросс.

Одним из популярных видов активного отдыха во всем мире является катание на роликовых коньках (сокращенно «ролики»). Сегодня в любом парке в теплую погоду можно встретить любителей данного рода развлечений. При этом люди могут не просто кататься на роликах, но и играть в них в различные игры.

Первым изобретателем роликов, реально упомянутым в исторических документах, считается бельгиец Жозеф Мерлин. В 1760 году именно он придумал прикрепить к своим ботинкам металлический каркас с двумя парами колес [1, с. 3].

Роликовые коньки состоят из трех основных частей: ботинок, рама и колеса. Рама является несущей конструкцией, которая с одной стороны прикреплена к ботинку, а к другой стороне крепятся колеса. На роликах для активного отдыха и фитнеса используется тормозная колодка, которая также крепится к раме.

Катание на роликовых коньках активно развивается как вид спорта, который называется роллер спорт, или роликобежный спорт. Из-за сходства роликов с ледовыми коньками многие виды роллер спорта похожи на аналогичные из зимних видов спорта. Данный вид спорта разделяется по виду используемых спортсменами роликовых коньков и включает в себя более десятка различных видов и разновидностей.

Основные направления роликобежного спорта:

• фристайл;

• спидскейтинг;

• фигурное катание на роликах;

• агрессивное катание;

•скейт-кросс;

• хоккей;

• гонки на лыжероллерах.

Фристайл — технический вид катания на роликовых коньках. Это направление появилось в середине

ШАГ Консалтинг — Практика консультирования по организационному развитию и организационная психология

Практика консультирования по организационному развитию и организационная психология

Одним из наиболее экзотических современных продуктов взаимодействия психологической науки с практикой является, несомненно, направление «Organization Development», буквально переводимое на русский язык как «консультирование по организационному развитию», но более известное среди психологов под не совсем точным названием «организационное консультирование», или попросту «оргконсультирование».

Неточность словоупотребления в последнем случае связана с тем, что сочетание «организационное консультирование» так или иначе используется практически всеми специалистами, работающими в любых жанрах бизнес-консалтинга, будь то финансовый аудит, управленческий или кадровый консалтинг, консультирование по информационным системам или по вопросам безопасности бизнеса. В то же время, у направления «Organization Development» есть своя отчетливая специфика, не в последнюю очередь связанная с психологическими корнями в его происхождении.

Как известно, исторически формирование консультирования по организационному развитию в качестве самостоятельного направления происходило в 1950-1970-х г.г. на основе соединения нескольких идейных и прикладных течений. В психологии главную роль в становлении «Organization Development» сыграли работы школы групповой динамики К.Левина; изучение аттитюдов работников организаций, проводившееся Р.Лайкертом и его сотрудниками на основе разработанной ими шкалы, а также анализ действий и поведения людей в организациях, осуществлявшихся У.Уайтом. Важное значение имели также работы различных последователей этих направлений в организационной и индустриальной психологии (Р.Липпитт, Р.Танненбаум, Ф.Ротлисбергер, У.Диксон, и др.), апробации этих разработок в практике реального менеджмента и управления организациями, а также обобщение опыта успешного развития наиболее эффективных организаций и корпораций.

В настоящее время «Organization Development» представляет собой широко развернувшееся консультативное течение, соединяющее в себе практику консалтинга, исследовательское и научно-прикладное направление на стыке организационной психологии, теории организаций и менеджмента, ориентированное на решение широкого круга задач эффективной постановки и достижения целей развития организаций как в бизнесе, так и в некоммерческих (государственных, общественных, политических и т.п.) структурах.. Это направление обладает всеми особенностями оформившегося профессионального социального института. Здесь существуют как национальные, так и межнациональные профессиональные ассоциации и network’и; издаются журналы и бюллетени для членов сообщества, регулярно проводятся конференции и симпозиумы.

«Organization Development» занимает маркетинговую нишу на рынке консультативных услуг, тесно граничащую с финансовым, экономическим и юридическим консалтингом, с работой маркетологов и консультантов по управлению («management & business consulting»), специалистов по управлению человеческими ресурсами («human resourse development») и тренингу персонала.

Предметом деятельности консультантов по организационному развитию является реализация сложных (системных) организационных изменений, а главной особенностью метода — «процессуальное» консультирование, непосредственная вовлеченность в процесс этих изменений в ролях либо «внешних» (независимых) консультантов, либо консультантов «внутренних», являющихся штатными сотрудниками организации.

Специфика подхода консультантов по организационному развитию состоит в соединении эффективных управленческих идей с активизацией «человеческого фактора» в организации. В этих целях консультанты принимают участие в поиске оптимальных методов мотивации персонала на достижение целей, работают над формированием эффективных управленческих «команд», дают рекомендации по оптимальной расстановке кадров, разграничению ответственности и пр. Ключевой постулат, на котором базируется работа консультантов по организационному развитию, состоит в том, что идеи изменений и желаемые цели развития, которые выдвигаются лидерами организаций, могут быть воплощены в жизнь только усилиями людей, в ней работающих. Но эти люди сами действуют на основе собственных целей и жизненных интересов, которые могут достаточно серьезно отличаться или даже противоречить целям организационного развития. Отсюда перед консультантами по организационному развитию встают задачи работы со сложными проблемами мотивации, лидерства, достижения согласия, координации позиций, соединения противоречивых интересов и разрешения конфликтов.

Консультанты по организационному развитию — это специалисты по индивидуальному подходу к воплощению общих закономерностей эффективного жизненного цикла организаций. Каждая организация в рамках подхода «Organization Development» рассматривается как уникальная, своеобразная и неповторимая живая система, аналогичная живому организму. Этот организм имеет свою индивидуальную жизненную историю, свои уникальные «анатомические» особенности в организационной структуре, особые свойства в «физиологии» взаимодействия подразделений и сотрудников, свои психологические особенности в целеполагании, мотивации, стиле и духе движения вперед, свою организационную культуру и, главное, своих неповторимых людей, от деятельности которых полностью зависит возможность достижения целей и результатов организационного роста.

Работа консультанта по организационному развитию требует серьезной профессиональной подготовки в различных дисциплинах. Специалисту-консультанту необходимо практически освоить методы организационной диагностики и управления групповой динамикой, технологии выработки и принятия совместных решений, навыки фасилитации и индивидуального консультирования, а также достаточно свободно ориентироваться в смежных областях: теории организаций, экономике, менеджменте и маркетинге, в социальной антропологии, теории культур, конфликтологии и др.

Основные этапы консультативной работы по организационному развитию включают в себя организационную диагностику, планирование и проектирование изменений, внедрение организационных изменений, мониторинг и сопровождение эффектов изменений.

Диагностика организационного развития основывается на различных формах наблюдения, индивидуальном и/или групповом (фокусированном) интервьюировании и организационном тестировании, а также анализе документов, отражающих историю и ключевые показатели развития организации. Главным результатом диагностического этапа является выявление направлений необходимых организации изменений, определение степени готовности к ним организации и ее сотрудников, понимание утвердившейся организационной культуры, прогноз вероятного развития событий.

Работа по планированию и внедрению организационных изменений, осуществляемая на следующем после диагностики этапе, может включать в себя чрезвычайно разнообразный набор возможных задач и, соответственно, методов их реализации. Сюда входит индивидуальное консультирование руководителей, прояснение и фиксация целей изменений, согласование позиций высшего руководства организации, фасилитативное сопровождение процессов стратегического, среднесрочного и краткосрочного планирования, поиск и внедрение оптимальных управленческих систем и моделей развития организации, маркетинговый анализ, преодоление кризисов организационного развития, оптимизация взаимодействия людей и подразделений, преодоление сопротивления изменениям, тренинги, обучение и мотивация персонала и др. Исходно базируясь на классической схеме К.Левина — «размораживание» прежнего состояния группы — проведение изменений — «замораживание» нового состояния, — такая работа, по сути, представляет собой всесторонний и целостный процесс по изменению организационной культуры и приведении ее в соответствие с требованиями очередного этапа развития организации.

Важной теоретической основой «Organization Development» выступают исследования закономерностей динамики развития организаций, опирающиеся, в частности, на концепции личностного развития Ж.Пиаже и В.Сатир. В соответствии с этими представлениями любая организация развивается нелинейным образом, проходя в своем развитии через ряд закономерно сменяющих друг друга этапов: формирование, рост, стабилизацию, стагнацию, кризис (хаос) и деструкцию (развал) или реформирование организации. Эти этапы сменяют друг друга в каждой фазе жизненного цикла организации, и в ходе кризиса и деструкции порождают новую фазу, ориентированную на достижение новых целей и на использование новых моделей организационного роста (см.рис.1).

При построении организаций руководителями осознанно или неосознанно выбираются существующие в культуре модели организационных структур, обладающие существенно различающимися свойствами. В соответствии с одной из концепций, разработанной американским исследователем Л. Константином, можно выделять четыре базовые модели организационных структур с различными модификациями и переходными вариантами между ними. Это:

1) закрытая модель организации — «пирамидальные» структуры, реализующие принципы единоначалия, жесткого распределения функций, убывания информированности сверху вниз и нарастания ответственности снизу вверх и т.п.

2) открытая модель организации, характеризующаяся равными статусами, правами, информированностью и ответственностью своих членов, принимающая решения на основе достижения консенсуса или по мажоритарному принципу;

3) случайная модель организации, где рамки организации заданы достаточно формальным образом, тогда как ее члены занимаются относительно независимой друг от друга деятельностью и преследуют свои непересекающиеся интересы;

4) синхронная модель организации — объединения, созданные на основе общности и привлекательности целей для членов организации, где распределение функций происходит относительно стихийным образом, статусы участников определяются их вкладом и ролью на данный момент развития, а позиция избирается каждым в зависимости от своих возможностей.

Для каждой из этих моделей оптимален свой стиль лидерства и руководства: для «закрытой» организации — варианты авторитарных стилей; для «открытой» — руководитель в роли фасилитатора группового процесса; для «случайной» — руководитель в роли администратора в контактах с внешней средой и «попустительский» лидер во внутренних отношениях; для синхронной группы — это харизматический лидер, мотивирующий устремленность к цели.

Выбор модели организационного развития должен сочетаться с соответствующей системой управления. Многочисленные варианты таких систем — от наиболее простых линейных схем управления до чрезвычайно проработанных версий типа системы «внутреннего предпринимательства» (интрапренерство), систем «Управление по результатам» (Management by Objectives, MBO) или «Управление качеством» (Total Quality Management, TQM) — отработаны сегодня в практике современных организаций.

Наличие ясно определенных целей, миссии организации, модели и управленческой структуры, позволяет консультантам по организационному развитию целенаправленно решать задачи по формированию управленческих команд («team building»). Целью этой работы является достижение синергических эффектов, когда потенциал совместной деятельности членов «команды» по решению организационных задач превосходит суммарный потенциал отдельных ее участников. В содержание работы по формированию команд входит оптимизация отношений между участниками, формирование доверия, развитие мотивации и стимулирование инициативы в достижении организационных целей, оптимизация сочетания и дополнения психологических различий, ясное разграничение зон ответственности в работе по достижению целей.

На следующем уровне задач консультантов по организационному развитию находится работа с персоналом организации. При любых содержательных постановках задач для консультантов (укрепление исполнительской дисциплины, повышение качества обслуживания клиентов, оптимизация взаимодействия или разрешение конфликтов и т.д.) в их реализацию обычно включаются различные варианты тренингов и обучения сотрудников, с одной стороны, и работа по преодолению психологического сопротивления изменениям, стимулированию мотивации и развитию энергетики («empowerment») — с другой. Среди типичных результатов работы консультантов по организационному развитию в этой сфере — разработка систем должностного продвижения («career development»), оптимальная расстановка кадров с учетом потенциала и ресурсов индивидуального развития («positioning»), изменения в системах оплаты труда и премирования сотрудников, разработка широкого спектра норм нематериального стимулирования персонала за инициативу и достижения в работе.

Становление консультирования по организационному развитию в России началось в конце 1980 — начале 1990 г.г. На сегодня у этого направления работ в России уже накоплен свой опыт, учитывающий своеобразие ситуации организационного развития в российских условиях применительно к разным типам организаций (коммерческим и нонпрофитным, государственным, муниципальным и общественным, как отечественным, так и инофирмам, работающим в России), а также опыт консультирования сложных организационных проектов (избирательные кампании, реализация муниципальных и социальных программ и т.п.). Активно происходит институциализация профессии: действуют профессиональные консультационные фирмы и организации, формируется профессиональное сообщество специалистов, имеющих базовую подготовку в области психологии или управленческого консультирования, развиваются контакты с международным сообществом оргконсультантов и зарубежными профессиональными центрами. Нарастает число симпозиумов и конференций по обмену опытом и обсуждению проблем развития профессии между специалистами, организуются обучающие курсов для вновь овладевающих профессией.

Литература:

Wendell L. French., Cecil H.Bell, Jr.., Robert A. Zawacki (Eds.) (1989) — ORGANIZATION DEVELOPMENT: THEORY, PRACTICE AND RESEARCH. — 3-rd edition, BPI, Irwin. Homewood, Illinois.

Richard Beckhard,(1969) — Organization Development: Strategies and Models — Reading, Mass.: Addison-Wesley Publishing.

Warner Burke and Harvey A.Hornstein, (1972) — Social Technology of Organization Development — Fairfax, Va.:Learning Resourses Corp., 1972

Donald W. Cole, (1993) — A History of the Organization Development Institute. — Organization Development Journal, V.11, № 2.

Евгений Николаевич Емельянов Издательство: Журнал практического психолога 2 июня 2000

Твитнуть

Поделиться

Поделиться

«Психология менеджмента и организационное консультирование»)

Получить консультацию.

Набор обязательных экзаменов:

Набор экзаменов на выбор абитуриента *:

Обществознание

Количество мест

Срок обучения

Стоимость обучения в 2021 году(за 1 год) для граждан РФ и стран СНГ

Стоимость обучения в 2021 году(за 1 год) для иностранных граждан

Количество мест

Срок обучения

5 лет 6 месяцев

Стоимость обучения в 2021 году(за 1 год) для граждан РФ и стран СНГ

Стоимость обучения в 2021 году(за 1 год) для иностранных граждан

Описание:

Направление подготовки «Психология служебной деятельности»

Специальность: «Психология менеджмента и организационное консультирование»

Программа, дающая профессию будущего в традиционной форме специалитета, направлена на подготовку специалистов, способных решать задачи психологического обеспечения управления, профессиональной деятельности персонала государственных и коммерческих организаций, в том числе в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, образования, социальной помощи, организации работы психологических служб, предоставляющих услуги физическим лицам и организациям.

Что будет знать выпускник:

Выпускник, на основе знаний организационной психологии и психологии труда, сможет:

 — владеть технологиями психологической диагностики и выявления профессионально важных качеств персонала;      
 — определять профессиональную пригодность человека при приеме на работу и осуществлять профотбор сотрудников;
— работать на полиграфе, решая задачи детекции лжи;
− проводить психологическое консультирование в области управленческой, социальной, профессиональной, образовательной деятельности, консультирование должностных лиц по психологическим проблемам, связанным с организацией деятельности персонала, формированием в коллективах благоприятного психологического климата, индивидуальное консультирование в области интерперсональных отношений, профориентации, планирования карьеры, профессионального и личностного роста;
− осуществлять мониторинг психологического климата, описание и анализ форм организации взаимодействий в служебных коллективах;
− выявлять проблемы, затрудняющие функционирование подразделения, учреждения, организации;
− проводить диагностику и оптимизацию работы с персоналом организации, консультировать руководителей по результатам психологического обследования персонала;
− осуществлять психологическую реабилитацию и восстановление работоспособности сотрудников, в том числе военнослужащих и служащих;
− предупреждать нарушения и отклонения в социальном и личностном статусе, психическом развитии сотрудников, риски асоциального поведения, профессиональные риски, профессиональную деформацию.

Что будет написано в дипломе:

Диплом специалиста

Настоящий диплом свидетельствует о том, что
Иванов Иван Иванович
освоил(а) программу специалитета по специальности

Психология служебной деятельности

Где сможет работать:

Выпускники могут работать в любой организации вне зависимости от формы собственности и направленности, решая вопросы менеджмента и осуществляя организационное консультирование;
HR-службы государственных и муниципальных учреждений;
Консалтинговые фирмы, кадровые агентства, психологические службы структур Министерства внутренних дел РФ.

Где будет учиться:

Факультет психологии

Адрес: Москва, ул. Лосиноостровская, д. 24, стр. 1
Телефон: +7 (495) 255-67-67

Декан факультета: Петрова Елена Алексеевна

Положение

Основные цели и задачи организационного консультирования

Зачастую организационное консультирование называют деловым консультированием, предполагая, что речь идет о консультировании как отдельных сотрудников предприятия, так и организации в целом. Основной функцией психолога-консультанта, независимо от специфики его консультирования является предоставление клиенту необходимой психологической информации, стимулирование его активности работы над собой. При этом деловое консультирование предполагает, что клиентом может выступать как отдельная личность (сотрудник, руководитель предприятия), так и организация в целом.

Деятельность, содержание которой связано с проведением делового консультирования, предъявляет определенные требования к личности специалиста. Деловое консультирование осуществляется в форме непосредственного взаимодействия консультанта с клиентом (если речь идет о предприятии в целом, то взаимодействие осуществляется с руководством предприятия, топ менеджерами), в ходе которого часто затрагиваются жизненно и личностно важные для клиента вопросы.

Психолог, работающий в сфере делового консультирования руководства и персонала предприятий (организаций), достаточно сильно отличается от обычного психолога-консультанта. В связи с этим можно выделить две основные цели бизнес-консультации.

Первая цель — попытка разбудить внутренние резервы человека и подтолкнуть их реализацию в нужном направлении.

Вторая цель — на основе полной и достоверной информации о социальных процессах в структурных подразделениях помочь руководителю разработать полномасштабную кадровую стратегию предприятия.

Задачи организационного консультирования:

улучшение психологического климата в организации и повышение «боевого духа» ее сотрудников;

совершенствование практики подбора кадров;

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

модернизация организационной структуры;

оказание поддержки служащим в развитии их способностей;

сплочение коллектива в единую команду;

формирование доброжелательной атмосферы на производстве;

помощь людям в преодолении стрессов;

достижение соответствия между складом человека и его работой;

устранение конфликтов;

снижение текучести кадров;

оценка производственных программ с психологической точки зрения;

проведение разумной политики поощрения и наказания на фирме;

консультирование руководителей по психологическим аспектам деятельности предприятия на рынке, включая переговоры, рекламу, маркетинг.

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

Чем вы будете заниматься как организационный психолог

Эта быстрорастущая область психологии предлагает множество вариантов карьеры. Вот некоторые из ваших вариантов.

Для достижения успеха рабочее место должно работать бесперебойно и эффективно. В компаниях, где сотрудники счастливы и здоровы, качество жизни является приоритетом, а организационная инфраструктура сильна. Конфликты, когда они возникают, быстро и эффективно разрешаются.

Промышленно-организационные психологи могут помочь со всеми этими и многими другими задачами.Если вам нравится идея применения изучения человеческого поведения на рабочем месте, это может быть та область, в которой вы преуспеете, помогая другим делать то же самое.

Чем занимается организационный психолог?

Промышленно-организационные психологи используют психологические принципы и методы исследования для решения проблем на рабочем месте и улучшения качества жизни. Они изучают продуктивность и стиль управления на рабочем месте, а также стиль работы сотрудников. Они получают представление о моральном духе и личности компании или организации.И они сотрудничают с руководством, чтобы помочь в планировании политики, проведении проверок и тренингов, а также в разработке плана на будущее.

На рабочем месте, производственно-организационные психологи:

• Проведите психологическое исследование на рабочем месте
• Работа в отделах кадров
• Помогите предприятиям нанять более квалифицированных сотрудников
• Помогите обучить и мотивировать персонал
• Оцените эффективность работы
• Повысьте эффективность бизнеса
• Улучшите организационную структуру
• Повысьте качество жизнь для работодателей и сотрудников
• Легкость перехода, например, слияние корпораций
• Изучение поведения потребителей
• Работа консультантом

Какое образование или сертификация мне потребуется, чтобы им стать?

Как и большинство специализаций в области психологии, вступление в область производственно-организационной психологии требует обширного изучения.Скорее всего, вам нужно будет получить степень магистра психологии, на получение которой уйдет один-два года. Хотя некоторые люди, которые получают степень магистра психологии, также получили степень бакалавра в этой области, вы можете получить степень бакалавра в другой области и продолжить обучение в области психологии или социальной работы. Узнайте больше о том, что вы будете изучать.

Некоторые психологи производственно-организационного характера получат докторскую степень. Кроме того, некоторые психологи по вводу-выводу проходят добровольную сертификацию в Американском совете по организационной и бизнес-психологии (ABOBCP), чтобы продемонстрировать свою компетентность и приверженность в этой области.

Руководства по лицензированию и сертификации психологов различаются в зависимости от штата; обязательно ознакомьтесь с инструкциями для региона, в котором вы планируете учиться.

Какой карьерный путь я могу выбрать в этой области?

Как промышленно-организационный психолог, на работе никогда не бывает скучно. Вы получите удовлетворение, помогая улучшить рабочие процессы и окружающую среду множеством способов. Некоторые типичные должностные инструкции включают работу в сфере консалтинга, потребительской, инженерной или кадровой психологии.

Ваши возможности для клиентов безграничны. Помимо работы в типичной психологической среде, такой как школы, клиники и больницы, вы можете применить свои психологические навыки в корпорациях, малом бизнесе и везде, где целью является повышение производительности и морального духа.

Чтобы расширить свои возможности в бизнесе и учебе, можно получить докторскую степень. Для получения степени доктора психологии или доктора психологии потребуется от пяти до шести лет. Программы в определенных областях профессиональной психологии требуют годичной стажировки в рамках докторской программы.Те, кто получает докторскую степень по психологии, должны пройти программу обучения в ординатуре у практикующего врача; получение этого вида на жительство может занять до трех лет.

Узнайте о прогнозах заработной платы и рабочих мест для промышленных психологов.

Если вы интересуетесь психологией, но не уверены, что ввод-вывод вам подходит, вы можете изучить отрасль психологии, которая фокусируется на межличностных отношениях или конкретной группе населения, например, о детях или пожилых людях.Аналогичные области, не связанные с психологией, включают психиатрию, социологию, консультирование, антропологию, обучение, а также исследования и анализ рынка.

вакансий в области организационной психологии | BestColleges

Студенты, изучающие организационную психологию, узнают о человеческом поведении на работе, исследуя социальные и когнитивные факторы, влияющие на действия и мысли. Промышленные / организационные психологи используют свое понимание человеческой психики для разработки эффективных программ обучения, разрешения трудовых споров, повышения морального духа сотрудников и повышения эффективности компании.

Программы организационной психологии относятся к управлению, оценке и статистике, и все это психологи по вводу-выводу используют для реализации полезных изменений и улучшения отношений с сотрудниками. Другие темы программы могут включать групповую динамику, этику и развитие талантов. Выпускники могут найти работу в областях, связанных с консалтингом, человеческими ресурсами или консультированием.

В этом руководстве рассматриваются варианты карьерного роста и возможности продвижения для выпускников факультетов организационной психологии.

Связанные программы, которые могут вас заинтересовать

Узнайте о датах начала обучения, переводе кредитов, доступности финансовой помощи и многом другом, связавшись с указанными ниже университетами.

Зачем делать карьеру в области организационной психологии?

Специалисты по организационной психологии используют свои знания о человеческом поведении для решения проблем, связанных с производительностью, общением и атмосферой на рабочем месте.Обязанности могут включать надзор за обучением, анализ отзывов клиентов и разрешение конфликтов между руководителями и сотрудниками.

Эти карьеры хорошо подходят для людей с интересами и навыками в области поведенческих наук, а также организации и управления. Кандидаты должны отличаться устным и письменным общением и решением проблем. Они также должны уметь руководить командами, определять потребности сотрудников и способствовать созданию позитивных и продуктивных рабочих условий. Другие полезные черты включают сильные технологии и навыки тайм-менеджмента.

Организационная психология Перспективы карьеры

По данным Бюро статистики труда (BLS), промышленно-организационные психологи получают среднюю годовую зарплату более 110 000 долларов. Однако такие факторы, как местоположение и отрасль, могут повлиять на заработную плату. Следует также отметить, что, по данным BLS, только 630 профессионалов в США работают в качестве промышленных и организационных психологов, что означает, что рабочие места могут быть весьма конкурентоспособными.

Однако получение степени по организационной психологии также готовит выпускников к работе в сфере управления персоналом.По всей стране есть много должностей в сфере управления персоналом, и возможности доступны в каждом штате.

Уровень опыта рабочего влияет на его заработную плату, как показано в таблице ниже. Как правило, зарплаты со временем растут.

Средняя годовая зарплата специалистов по организационной психологии

Должность	Начального уровня (0-12 месяцев)	Начало карьеры (1-4 года)	Средний возраст (5-9 лет)	Опытный (10-19 лет)
Карьерный советник	40 500 долл. США	43 410 долл. США	46 890 долл. США	49 650 долл. США
Специалист по кадрам	44 690 долл. США	$ 49 510	54 460 долл. США	57 380 долл. США
Менеджер по персоналу	50 910 долл. США	59 540 долларов США	$ 68 210	72 930 долл. США
Директор по персоналу	$ 54 820	65 460 долларов США	$ 81 990	$ 94 910

Источник: PayScale

Навыки, полученные со степенью организационной психологии

Специалистам в области организационной психологии для достижения успеха необходим набор разнообразных навыков.Например, их могут попросить провести собеседование с сотрудниками, разработать опросы, разработать программы обучения или разработать новую политику на рабочем месте. Рабочие оттачивают эти навыки, получая высшее образование.

Промышленно-организационным психологам обычно требуется степень магистра, хотя для многих должностей начального и среднего уровня в сфере управления персоналом требуется только степень бакалавра. Лица, работающие в этой области, также могут извлечь выгоду из прохождения сертификации или участия в других возможностях профессионального развития.

Ниже перечислены некоторые важные навыки, приобретаемые студентами по программам организационной психологии.

Сбор данных

Чтобы понять и решить проблемы на рабочем месте, организационные психологи должны знать, как собирать и анализировать данные. Это может включать в себя разработку опросов для сбора качественной информации об отношении сотрудников, проведение собеседований с руководителями высшего звена для изучения их уникальных стилей управления или проведение маркетинговых исследований для разработки политики отбора кандидатов и найма.

Оценка эффективности

Решение проблем, связанных с производительностью, часто требует систематической оценки индивидуальных и групповых результатов. Программы организационной психологии предоставляют навыки в таких областях, как постановка целей и управление ожиданиями, консультирование и обратная связь с сотрудниками, а также использование систем управления эффективностью.

Дизайн программы

Организационные психологи часто нанимаются или нанимаются для разработки программ обучения и повышения квалификации для сотрудников.Они также могут создавать программы для решения проблем, влияющих на моральный дух на рабочем месте, таких как сексуальные домогательства или дискриминация. Эффективный дизайн программы также требует навыков оценки и оценки программ.

Решение проблем

Многие профессионалы в области организационной психологии, особенно те, у кого есть только степень бакалавра в данной области, работают в сфере управления персоналом. Этим работникам часто приходится решать проблемы, связанные со спорами между сотрудниками, конфликтами между сотрудниками и руководством, несоответствиями в компенсациях и льготах, а также индивидуальными поведенческими проблемами.Консультации психологов могут потребоваться для решения более системных проблем, таких как вопросы, связанные с безопасностью на рабочем месте.

Общение и презентация

Независимо от того, проводите ли собеседование с сотрудниками или даете рекомендации высшему руководству, психологи организации и другие администраторы отдела кадров должны уметь внимательно слушать и четко общаться с различными аудиториями. Чтобы получить опыт в этой области, студенты пишут программные записки, участвуют в обсуждениях конкретных ситуаций и проводят презентации для своих одноклассников.

Организационная психология Карьера

Карьера по специальности «организационная психология» выходит за рамки традиционных должностей психолога. Большинство отраслей и организаций нанимают профессионалов, разбирающихся в человеческом поведении. Например, выпускники могут работать в сфере обучения или кадровых ресурсов для предприятий по всей стране. Профессионалы также могут работать консультантами или экспертами по маркетингу для компаний или выполнять образовательные функции в качестве администраторов или учителей.

Человеческие ресурсы

Специалисты по персоналу контролируют персонал организации с помощью таких задач, как собеседование, прием на работу и разрешение конфликтов между сотрудниками. Эти профессионалы выступают в качестве связующего звена между руководством и работниками и консультируют компании о способах повышения эффективности работы сотрудников. Они обеспечивают продуктивную и профессиональную рабочую среду, а также могут способствовать увеличению льгот и заработной платы для сотрудников. Эти позиции распространены в большинстве отраслей.

Маркетинг и связи с общественностью Карьера

в маркетинге и связях с общественностью сосредоточена на охвате аудитории, привлечении потребителей и поддержании сильного общественного имиджа. Эти профессионалы могут создавать бренды, ориентированные на целевые рынки, и проводить исследования для определения общественного мнения и потребностей потребителей. Работодатели для этих профессионалов включают предприятия и высшие учебные заведения.

Технология

Организационные психологи могут использовать свои знания о человеческом поведении и отношениях для разработки удобных для пользователя программ или выявления потребностей, которые могут быть удовлетворены с помощью технологий.Люди, следующие этой карьерной лестнице, могут также работать в сфере администрирования баз данных, чтобы поддерживать, организовывать и защищать корпоративные и кадровые записи. Однако для этой карьеры могут потребоваться сертификаты, связанные с определенными технологическими концепциями или продуктами.

Образование

Карьера в сфере образования включает преподавание, консультирование и административные должности в дошкольных учреждениях, школах до 12 лет и в высших учебных заведениях. Карьера в области организационной психологии включает в себя школьного консультанта, профессора психологии и консультанта по вопросам карьеры.Выпускники организационной психологии могут также работать в административных или руководящих должностях в качестве деканов, директоров и суперинтендантов. Некоторые из этих должностей требуют определенных степеней, лицензий и / или сертификатов.

Консультации

В консалтинговых компаниях много профессий, связанных с организационной психологией. Консультанты могут направлять компании способы повышения производительности, укрепления отношений между руководством и сотрудниками и создания благоприятной рабочей среды. Консультанты также могут помочь сотрудникам справиться с изменениями рабочего места или увольнениями.

Как начать свою карьеру в области организационной психологии

Варианты карьеры в области организационной психологии во многом зависят от того, какую степень после окончания средней школы вы получаете. Минимальные образовательные требования для большинства должностей в сфере управления персоналом — это степень бакалавра, хотя вы можете претендовать на некоторые должности начального уровня со степенью младшего специалиста и несколькими годами соответствующего профессионального опыта.

Чтобы занять руководящие должности в отделе кадров, например, должности менеджера по персоналу или менеджера по обучению и развитию, вам часто необходимо пройти курс обучения на уровне выпускника по таким предметам, как организационное развитие, трудовые отношения и бизнес-администрирование.Большинство организационных психологов имеют ученую степень.

Если вы хотите работать независимым психологом или клиническим психологом, вам необходима докторская степень — либо докторская степень. в психологии или доктором психологии (Psy.D). Вам также понадобится докторская степень, чтобы преподавать производственную и организационную психологию в колледжах и университетах, хотя некоторые общественные колледжи и профессиональные училища могут нанимать инструкторов или дополнительных лекторов только со степенью магистра.

Степень бакалавра организационной психологии

Большинство программ бакалавриата по организационной психологии состоит из 120 кредитов и требует примерно четырех лет очного обучения.Курсовая работа по основным направлениям охватывает такие темы, как групповая динамика, принципы управления и прикладная психология в обучении и профессиональном развитии. Многие программы также требуют или настоятельно рекомендуют студентам пройти стажировку в рамках учебы в бакалавриате.

Вы можете применить навыки и знания, полученные в рамках программы бакалавриата, в различных сферах деятельности в области управления персоналом и бизнесом. Многие студенты также предпочитают продолжить свое образование в аспирантуре.

Что можно сделать со степенью бакалавра организационной психологии?

Специалист по компенсациям, льготам или анализу работы

Эти специалисты наблюдают за заработной платой, пенсионными планами, политиками отпусков и программами медицинского страхования. Большая часть их работы связана со сбором исследований; проведение анализа затрат; и обеспечение соблюдения местных, государственных и федеральных законов о занятости. Обычно у них есть степень бакалавра и несколько лет профессионального опыта.

Заработная плата: 64 560 долларов США

специалист по кадрам

Специалисты по персоналу выполняют множество административных функций, связанных с наймом и приемом на работу сотрудников, включая составление описаний должностей, отбор кандидатов, проверку рекомендаций и проведение программ ориентации. В то время как более крупные фирмы могут иметь специализированных специалистов по набору персонала, более мелкие организации, как правило, нанимают специалистов по персоналу общего профиля, которые также обрабатывают платежную ведомость и обеспечивают соблюдение требований.

Заработная плата: $ 61 920

Специалист по трудовым отношениям

Специалисты по трудовым отношениям интерпретируют трудовые договоры и выступают в качестве посредников. Они могут расследовать трудовые жалобы, регулярно встречаться с представителями профсоюзов и консультировать высшее руководство по вопросам, связанным с компенсацией и дисциплиной. Специалисты по трудовым отношениям также могут составлять коллективные договоры, регулирующие отношения между сотрудниками и руководителями.

Заработная плата: 69 020 долларов

Специалист по обучению и развитию

Специалисты по обучению и развитию создают и реализуют программы, которые помогают сотрудникам приобретать новые навыки и знания.Они оценивают потребности в обучении с помощью опросов и собеседований, разрабатывают учебные пособия и программы повышения квалификации и выступают в качестве инструкторов или фасилитаторов. Для большинства этих вакансий требуется степень бакалавра.

Заработная плата: 61 210 долларов США

Управленческий аналитик

Управленческие аналитики помогают организациям повышать эффективность и результативность. Большинство из них действуют как консультанты, предлагая сторонний взгляд на такие вопросы, как корпоративная реструктуризация и вознаграждение сотрудников.Они работают над улучшением конкурентоспособности фирмы на рынке. Поскольку немногие колледжи предлагают официальные программы управленческого консультирования, многие аналитики имеют ученую степень в смежной области, такой как организационная психология.

Заработная плата: 85 260 долларов США

Источник: BLS

Магистр организационной психологии

Получение степени магистра в области организационной психологии может помочь вам занять руководящие должности, такие как директор по персоналу или консультант по кадровому анализу.Эти программы на получение степени обычно состоят из 30-40 кредитов, и студенты дневной формы обучения могут получить высшее образование менее чем за два года.

Магистерские программы по организационной психологии включают курсовую работу в таких областях, как дизайн психологических исследований, прикладной статистический анализ для принятия деловых решений, а также развитие лидерства и управления. Большинство программ также требуют, чтобы студенты написали диссертацию, основанную на исследовании, хотя программы, более ориентированные на практику, могут позволить учащимся вместо этого завершить завершающий проект.

Хотя работники иногда могут претендовать на руководящие должности в сфере управления персоналом со степенью бакалавра и большим опытом, степень магистра может привести к более быстрому переходу на руководящие должности.

Что можно сделать со степенью магистра организационной психологии?

Промышленно-организационный психолог

Промышленно-организационные психологи решают проблемы на рабочем месте, исследуя и применяя психологические принципы.Работая в качестве консультантов или штатных сотрудников, они стремятся улучшить моральный дух сотрудников и повысить эффективность с помощью новых политик и инициатив. Они также могут сотрудничать с руководством при разработке программ обучения для новых сотрудников. Для большинства этих ролей требуется степень магистра.

Заработная плата: 78 590 долларов США

Менеджер по вознаграждениям и льготам

Эти специалисты по персоналу создают и контролируют программы оплаты труда и льгот.Они часто руководят группой специалистов и администраторов, которым поручено обрабатывать платежную ведомость и координировать медицинское страхование и другие выплаты. Они также составляют бюджеты отделов, нанимают и обучают персонал и обеспечивают соблюдение государственных постановлений.

Заработная плата: 122270 долларов США

Менеджер по персоналу

Менеджеры по персоналу широко занимаются кадровыми вопросами. Они могут контролировать несколько сотрудников и специалистов; разрешать споры между сотрудниками и руководством; и сотрудничать с высшим руководством по таким вопросам, как равенство в оплате труда, увеличение разнообразия или сокращение штатов.Хотя для некоторых должностей может быть достаточно степени бакалавра, люди с профессиональным сертификатом или степенью магистра имеют лучшие перспективы трудоустройства для этой должности.

Заработная плата: 116 720 долларов США

Менеджер по обучению и развитию

Эти менеджеры руководят программами по развитию навыков и знаний в организации. Например, они могут разработать и администрировать модуль онлайн-обучения, который учит сотрудников, как использовать новое компьютерное приложение.Помимо степени магистра, многие из этих менеджеров имеют педагогический опыт.

Заработная плата: 113 350 долларов США

Карьерный советник

Консультанты по вопросам карьеры помогают своим клиентам развить новые навыки, найти работу или перейти в другую сферу. Они могут проводить тесты способностей и другие оценки для оценки интересов и способностей человека, давать советы по оттачиванию навыков проведения собеседований и нетворкинга или помогать в выборе программ обучения, имеющих отношение к карьере.В некоторых штатах требуется, чтобы эти консультанты имели степень магистра.

Заработная плата: $ 57 040

Источники: BLS и PayScale

Докторантура по организационной психологии

Чтобы получить лицензию клинического психолога, вы должны получить докторскую степень. Большинство докторских программ по промышленной и организационной психологии начинаются с 2-3 лет курсовой работы по таким предметам, как психология коучинга и консультирования, тестирование и оценка на рабочем месте и психодинамическая теория.Студенты также проходят серию занятий по дизайну исследования и количественным и качественным методам.

После завершения необходимой курсовой работы докторанты должны сдать комплексный экзамен, а также написать и защитить диссертацию. Процесс создания предложения, проведения оригинального исследования и написания диссертации может занять 2-4 года.

Что вы можете сделать со степенью доктора организационной психологии?

Клинический психолог

Клинические психологи диагностируют и лечат различные психические, поведенческие и эмоциональные расстройства.Организационные психологи, которые предоставляют клинические услуги, например помогают сотрудникам справиться с травмой, которая влияет на их трудоспособность, должны получить лицензию государственного уровня. Типичные требования включают докторскую степень и как минимум один год контролируемого клинического опыта.

Заработная плата: 80 370 долларов США

Учитель высшей школы, психология

Преподаватели высшей школы инструктируют учащихся в колледжах и университетах. Они также проводят и публикуют исследования, предоставляют студентам академические и карьерные советы и выполняют определенные административные задачи, такие как заведование кафедрой психологии или помощь в поиске преподавателей.В то время как вы можете найти преподавательские должности в общественном колледже со степенью магистра, большинство четырехлетних учебных заведений ищут кандидатов с докторской степенью.

Заработная плата: 76 620 долларов США

Высшее должностное лицо

Руководители высшего звена создают и реализуют организационные стратегии и политику. Например, руководитель отдела кадров может разрабатывать и контролировать все аспекты набора и обучения в большой корпорации. В государственном секторе лица с докторской степенью в области производственно-организационной психологии могут быть президентами университетов или городскими менеджерами.

Заработная плата: 104 690 долларов США

Источник: BLS

Как сделать карьеру в области организационной психологии

Чтобы получить и продвинуться по карьерной лестнице в области организационной психологии, людям следует подумать о получении ученой степени. Например, специалистам по кадрам и трудовым отношениям нужна степень бакалавра. Тем не менее, получение степени магистра может дать этим работникам право занять должности менеджеров по персоналу или промышленных и организационных психологов.Кроме того, обладатели докторской степени могут работать клиническими психологами или преподавателями высших учебных заведений.

Специалисты также могут получить сертификаты, подтверждающие глубокие знания в определенной области, например, в школе или в клинической психологии. Отдельные лица также могут участвовать в программах непрерывного образования (CE) или связываться с профессиональными организациями для получения дополнительных возможностей продвижения по службе. Эти параметры подробно рассматриваются в следующих разделах.

Сертификаты и / или Лицензии

Психологам нужна лицензия для практики в большинстве мест.Лицензионные требования различны для каждого штата, но обычно включают получение ученой степени, завершение полевых исследований под руководством и сдачу экзамена на профессиональную практику в области психологии. Кандидаты могут найти информацию, чтобы связаться с лицензионным советом своего штата через Ассоциацию психологических советов штата и провинции.

Профессионалы также могут получить сертификаты, относящиеся к их областям практики. Примеры включают сертификаты по организационной и деловой, групповой, поведенческой и когнитивной психологии, которые предлагает Американский совет профессиональной психологии (ABPP).Эти сертификаты могут потребовать от кандидатов наличия докторской степени, полного практического опыта и сдачи специализированного экзамена.

Некоторые работодатели, такие как клиники и больницы, могут настаивать на получении этих сертификатов, в зависимости от роли работника. Однако большинству других организаций сертификаты не требуются, хотя эти учетные данные могут выделить вас среди ваших коллег при приеме на работу.

Лица, преследующие другую карьеру по специальностям «организационная психология», также могут получить профильные сертификаты.Например, специалисты по обучению и развитию могут получить сертификаты Ассоциации развития талантов.

Дополнительное образование

Опыт

CE помогает профессионалам с карьерой в области организационной психологии изучать текущие исследования и отраслевые тенденции. Эта информация позволяет работникам быть в курсе лучших практик психологии в различных ситуациях. Сертификаты и лицензии могут потребовать опыта CE для продления, и работодатели могут попросить работников участвовать в возможностях CE, чтобы оставаться в курсе событий.

Опыт

CE включает онлайн-курсы, предлагаемые профессиональными организациями, колледжами и университетами, а также полные программы сертификатов или ученых степеней. Профессионалы также могут пройти стажировку или пройти обучение, чтобы заработать баллы CE. Посещение вебинаров и конференций и отправка публикаций также может считаться CE.

Группы, предлагающие опыт CE для профессионалов в области организационной психологии, включают ABPP и Общество промышленной и организационной психологии (SIOP).Американская психологическая ассоциация (APA) также связывает людей с возможностями CE, которые затрагивают различные психологические темы, такие как производственно-организационная психология, зависимость и методологии исследований.

Следующие шаги

Сертификаты

и опыт CE — отличный способ для профессионалов сохранить свои навыки. Люди также могут связываться с другими профессионалами для обмена идеями, связанными с психологической практикой.

Для создания профессиональных сетей люди могут связываться с профессиональными организациями, которые могут предлагать личные конференции, семинары и собрания местных отделений.На этих мероприятиях часто проходят презентации и лекции, которые могут познакомить профессионалов с новыми идеями.

Организации могут предлагать вебинары, семинары, а также научные журналы и журналы. Эти ресурсы посвящены текущим исследованиям и методам консультирования, которые могут оказаться полезными для карьеры психолога в организации.

Участники

также могут подавать статьи для публикации в профессиональных журналах, чтобы составить свое резюме для продвижения по службе.

Как переключить свою карьеру на организационную психологию

Для перехода к определенной карьере в области организационной психологии может потребоваться получение соответствующей степени.Например, промышленно-организационным психологам нужна как минимум соответствующая степень магистра, а клиническим психологам нужна докторская степень. Многие профессии психолога также требуют лицензии.

Однако для других профессий эти полномочия могут не потребоваться. Например, специалисты по обучению и развитию могут иметь степень бакалавра в различных областях, таких как бизнес-администрирование, образование или социальные науки.

После получения соответствующей степени бакалавра лица, работающие в качестве помощников по административным вопросам, социальных и социальных работников и работников сферы отдыха, которые консультируют детей или планируют групповые мероприятия, которые способствуют психическому благополучию, также могут перейти в поле.

Где вы можете работать специалистом по организационной психологии?

Любая компания или отрасль, которая включает в себя маркетинг, значительный штат сотрудников и / или программы обучения и развития, может предложить карьеру в области организационной психологии в таких областях, как человеческие ресурсы, трудовые отношения и продажи. Специалисты по организационной психологии часто работают в государственных учреждениях, научно-исследовательских учреждениях и школьных системах.

Из-за такого разнообразия кандидатам следует заранее рассмотреть свои варианты, чтобы убедиться, что они заработают правильные полномочия для желаемой карьеры.Например, люди, которые хотят работать в клинических условиях, должны получить лицензию и докторскую степень.

В следующем разделе представлен обзор отраслей, в которых могут работать выпускники факультета организационной психологии.

Услуги в области научных исследований и разработок

Эта отрасль специализируется на проведении исследований в таких областях, как здравоохранение, инженерия и психология. Лица, имеющие степень в области организационной психологии, могут тестировать и разрабатывать стратегии и продукты, которые повышают производительность и качество на рабочем месте.

Средняя зарплата: 162 590 долларов США

Управление компаниями и предприятиями

Эта отрасль ориентирована в первую очередь на лидерство в компаниях и финансовых учреждениях. Возможная карьера со степенью в области организационной психологии может быть связана с обучением, организацией рабочего места и маркетингом.

Средняя зарплата: 101600 долларов

Правительство штата, за исключением школ и больниц

Государственные служащие несут ответственность за благополучие граждан и обладают такими же исполнительными, законодательными и судебными полномочиями, что и федеральные служащие.Эти профессионалы включают губернаторов, сенаторов и судей судов. Карьера со степенью в области организационной психологии может включать работу консультантом или советником в государственных государственных организациях.

Средняя зарплата: 72 100 долларов США

Местное самоуправление, за исключением школ и больниц

Должностные лица местных органов власти контролируют города, округа и / или районы на таких должностях, как мэры и руководители округов. Организационные психологи в этой отрасли могут давать советы по таким услугам, как работа с населением и городское планирование.

Средняя зарплата: 110 700 долларов США

Управленческие, научные и технические консультации

Специалисты в этой отрасли помогают корпорациям, правительствам и организациям, таким как больницы и школьные системы, решать проблемы и принимать стратегические решения. Лица со степенью организационной психологии способны анализировать человеческие аспекты проблем и предлагать возможные решения.

Средняя зарплата: 96000 долларов

Интервью со специалистом по организационной психологии

Марица Изагирре-Келли — лицензированный психотерапевт, тренер по корпоративному и непрерывному образованию и спикер.Она проводила кризисные вмешательства, проводила психиатрическую экспертизу, создавала программы для выздоровления и решала терапевтические проблемы в своей работе в качестве генерального директора Peace of Mind Counseling Services, Inc. Д-р Изагирре-Келли проводила занятия и беседы по непрерывному образованию и развитию жизни. , бизнес и лидерские качества. Она также предоставляет консультационные услуги в компании «Получение мастерства».

Почему вы решили сделать карьеру в области организационной психологии? Было ли это чем-то, что вас всегда интересовало?

Когда я впервые поступил в колледж, я не совсем понимал, что буду изучать.Я ходил на несколько курсов по подготовительной медицине, потому что думал, может быть, медицина — но не всех? Когда я поступил на второй курс бакалавриата, я почувствовал, что помогать людям — это то, в чем я действительно хорош, так почему бы не пойти по этому пути? Я не понимал, что именно это влечет за собой, поэтому переключился с биологии на психологию.

После получения степени бакалавра психологии у меня не было особых возможностей, кроме как преподавать в начальной школе. Я вернулся в школу, чтобы получить степень магистра психического здоровья, что было моим первым знакомством с организационной психологией, и я влюбился.

Чем организационная психология отличается от других разделов психологии?

Я думаю, что люди не очень понимают, сколько существует разных разделов психологии. Вы можете сделать так много в психологии, и есть много разных путей, которыми вы можете пойти. Я изучил ряд направлений в этой области, и организационная психология — одна из моих любимых и та, в которой я провожу большую часть своего времени профессионально.

Я также являюсь лицензированным консультантом по психическому здоровью с обучением в области организационной психологии, злоупотребления психоактивными веществами, судебной психологии, НЛП и гипнотерапии.У меня есть лицензия на работу с отдельными лицами, а также с психиатрическими учреждениями и наркологическими учреждениями, занимающимися групповыми и индивидуальными психологическими консультациями для лечения различных психологических расстройств и психических заболеваний.

С организационной психологией вы больше работаете на компанию, а не на отдельного человека. Вашими клиентами могут быть крупные компании или небольшие семейные и популярные заведения. На эту роль меня обычно приглашает генеральный директор, представитель компании или кто-то из руководителей высшего звена.Я работаю с руководством и / или человеческими ресурсами, чтобы определить, чего не хватает организации и что можно реализовать, будь то индивидуальное обучение сотрудников или командное обучение. Я оцениваю политику на рабочем месте, процедуры, производительность труда, а иногда и психическое здоровье сотрудников.

Что такого ценного в получении степени в этой области прямо сейчас?

Компаниям нужна ваша помощь, и большинство из них даже не подозревает об этом. Я знаю, что есть компании, терпящие неудачу из-за того, что у них нет нужных систем.За последние 10 лет с внедрением технологий произошел ряд изменений в культуре труда. У нас также есть ряд организаций, в которых работают как представители поколения бэби-бумеров, так и миллениалы, и между ними существует огромный разрыв.

Сейчас более чем когда-либо необходимы люди с правильными инструментами, чтобы направлять предприятия и сотрудников для достижения максимальных результатов — как в личном, так и в профессиональном плане. С мобильными телефонами, электронной почтой и социальными сетями разница между личной и профессиональной информацией очень мала, и некоторым сотрудникам необходимо пройти обучение по вопросам этики, а также границ.Было несколько сотрудников, которые потеряли работу из-за незнания того, чем неуместно делиться в социальных сетях. Я считаю, что с правильными людьми, правильной политикой и наставничеством этого бы не произошло.

Могут ли выпускники программ организационной психологии найти карьеру по всей стране?

В организационной психологии потенциал работы и заработка безграничен. Я считаю, что каждой компании было бы полезно, если бы профессионал оценил потребности компании, а затем помог бы компании во внедрении.Вы можете найти работу в любой точке страны. Все, что вам нужно сделать, это протянуть руку помощи.

Как выглядела ваша карьера после окончания учебы? Как вы оказались на нынешней должности?

Мне кажется, что в школе я прошел долгий путь, и после этого я хотел быть увереннее, что я поступаю умнее, а не усерднее двигаясь вперед. Когда я закончил школу, я устроился на должность начального уровня в учреждение, выполняя базовую работу, пока я работал над получением квалификации. Я проработал там меньше года и решил выйти самостоятельно.

В течение шести месяцев я консультировал ведущие организации по всей стране. Я работал специально, помогая наркологическим и алкогольным лечебным учреждениям, и по мере того, как мне стало удобнее заниматься своим ремеслом, я начал работать с другими типами организаций. Сейчас я работаю со всеми типами компаний, и меня часто просят рассказать или написать о моем опыте в этой области, а также выступить на крупных конференциях.

Каковы плюсы и минусы работы в отрасли?

Я люблю эту индустрию и не могу сказать достаточно хороших слов о ней.Вы можете путешествовать по стране бесплатно, выступая и тренируясь. Иногда вы можете работать из дома — или где угодно — когда делаете коучинговые звонки. Вы можете встретить удивительных людей и работать, когда захотите.

Некоторые из не очень хороших вещей — по крайней мере, для меня сейчас — связаны с путешествием. В молодые годы я любил путешествовать. Сейчас я мама троих маленьких детей, поэтому уравновесить это становится труднее. Еще один минус в том, что иногда это может быть очень конкурентоспособным.Я знаю, что в начале своей карьеры я не верил в себя так сильно, как должен. Из-за моих ограничивающих убеждений я позволял другим людям уговаривать меня поверить в то, что я, возможно, не подходящий человек для этой работы, потому что я был молод или, может быть, в то время не имел такой квалификации, как некоторые из моих конкурентов.

Какой совет вы бы дали выпускникам факультета организационной психологии, ищущим работу после окончания учебы?

Прежде всего, поздравляем вас с тем, что вы сделали шаги, которые изменили правила игры.Это такое уникальное поле с невероятными возможностями. Верьте в себя и в то, что вы знаете. Не переставай учиться. Наймите наставника или, если можете, подумайте о прохождении стажировки у кого-то, у кого вы действительно можете чему-то научиться. Посещайте конференции. Прочтите книги. Верьте в себя и в то, чему вы потратили свое время, энергию и деньги. Иногда вы можете расстраиваться, но помните, что это обратная связь, а не неудача. Когда вы получаете обратную связь, это ваша возможность сделать что-то новое и извлечь из этого уроки, а не бросить.

Ресурсы для специальностей «Организационная психология»

Ресурсы, такие как публикации и открытые учебные курсы, могут помочь специалистам и специалистам в области организационной психологии расширить свои знания и оставаться в курсе вопросов в данной области. Частные лица также могут связываться с профессиональными организациями. Эти группы могут предлагать сертификаты, профориентацию и мероприятия, такие как конференции и вебинары, которые способствуют развитию профессиональных знаний и связей.В следующих разделах рассматриваются некоторые из этих ресурсов.

Профессиональные организации

Общество промышленной и организационной психологии: SIOP работает над продвижением науки и практики производственно-организационной психологии. Ассоциация издает официальные документы и научный журнал, размещает онлайн-центр карьеры с возможностями стажировки и трудоустройства, а также предоставляет доступ к библиотеке ресурсов по таким темам, как аналитика кадровых ресурсов и передовой опыт взаимодействия с сотрудниками.

---

Американская психологическая ассоциация: APA представляет более 118 000 практикующих психологов, исследователей, преподавателей и студентов в США. Члены могут читать советы по вопросам карьеры, просматривать списки вакансий, посещать сетевые мероприятия и исследовательские конференции, а также анализировать исследования по вопросам, относящимся к организационной психологии. такие как внимательность на рабочем месте и общее здоровье работника.

---

Общество психологов в менеджменте: СПИМ специально обслуживает психологов, работающих в качестве коучей, консультантов и руководителей организационного развития.Помимо проведения ежегодных конференций по таким темам, как инновационные экосистемы и психологи как влиятельные лица, общество публикует оригинальные исследования в журнале «Психолог-менеджер» и делится новостями и обновлениями в ежемесячном информационном бюллетене.

---

Общество управления человеческими ресурсами: SHRM — крупнейшая в мире организация, объединяющая профессионалов в области управления персоналом и бизнесом. Предлагая две официальные программы сертификации, различные руководства по политике и передовому опыту, а также инструменты для создания опросов сотрудников и управления деструктивным поведением, SHRM также предоставляет стипендии студентам и аспирантам, специализирующимся в области человеческих ресурсов или тесно связанной области.

---

Академия менеджмента: Основанная в 1936 году, AOM стремится сделать мир лучше посредством обучения и обучения в области управления. Члены могут сотрудничать через группы по интересам, такие как управленческое консультирование и организационные коммуникации и информационные системы. AOM также поддерживает доску по трудоустройству и созывает ежегодные собрания.

---

Ассоциация психологической науки: APS занимается развитием психологической науки посредством обучения, исследований и практики.Ассоциация ежегодно проводит национальные и международные конференции, издает шесть научных журналов и журнал для практиков, а также рекламирует списки вакансий и возможности получения докторской степени через свой центр карьеры.

---

Общество психологов-консультантов: подразделение APA, эта группа занимается созданием интеллектуального и коллективного сообщества для консультирования психологов путем обмена контентом и исследованиями через блог, академический журнал и серию книг.Общество также проводит обучающие вебинары по таким темам, как наука об эффективном коучинге и продвижение разнообразия и инклюзивности.

---

Ассоциация развития талантов: ATD в первую очередь предоставляет возможности обучения и профессионального развития администраторам кадров. Ассоциация предлагает квалификацию начального уровня для профессионалов в области развития талантов и сертификаты углубленного обучения и профессиональной деятельности. Участники также могут смотреть бесплатные вебинары, получать советы по поиску работы и изучать справочник о высшем образовании.

---

Национальная ассоциация человеческих ресурсов: некоммерческая ассоциация, NHRA поддерживает профессионалов в области людских ресурсов на протяжении всей их карьеры. Ассоциация организует конференции и мероприятия по всей стране и делится новостями и ресурсами по таким темам, как психическое здоровье на рабочем месте и нейробиология эффективного лидерства. NHRA также проводит доску объявлений о вакансиях.

---

Академия развития человеческих ресурсов: глобальная организация, состоящая из ученых и практиков, стремящихся к развитию человеческих ресурсов посредством исследований.Наряду с публикациями, мероприятиями и онлайн-ресурсами, AHRD спонсирует проект наставничества преподавателей и организует группы с особыми интересами по таким темам, как роль качественного исследования в стипендиях по человеческим ресурсам.

Открытое учебное ПО

Организационный анализ — Стэнфордский университет: профессионалы могут изучать теории и примеры, связанные с организационной структурой, на этом занятии для самостоятельного изучения. Курс адресован различным типам организаций, включая технологические компании, школьные системы и правительства.Студенты учатся оценивать потребности организации и направлять компании через изменения. Они также сдают заключительный экзамен.

---

«Основы нейробиологии» — Гарвардский университет: в этой серии статей, представленных через edX, исследуются научные аспекты процессов в мозге и сенсорных восприятий. Студенты могут пройти аудит трех курсов из этой серии бесплатно, но должны заплатить определенную плату, если им нужен проверенный сертификат.

---

Осуществление лидерства: основополагающие принципы — Гарвардский университет: этот курс для самостоятельного изучения охватывает управление конфликтами и стратегии руководства компаниями через изменения.Класс также изучает потребности заинтересованных сторон и построение отношений в профессиональной среде. Студенты проходят этот курс через платформу edX.

---

Начиная с психологии — Открытый университет: студенты изучают, как такие элементы, как групповая обстановка и романтические отношения, влияют на мысли и поведение. Курс использует тематические исследования и подробно исследует полушария мозга, чтобы учесть эти соображения.

Публикации

Промышленная и организационная психология: перспективы науки и практики: этот журнал SIOP, который выходит четыре раза в год, включает статьи, в которых исследуются и пересматриваются темы психологии ввода-вывода.Предыдущие статьи посвящены расовой дискриминации и свободе слова на рабочем месте.

---

Серия книг SIOP «Организационные границы»: в этой серии исследуется влияние других дисциплин на производственно-организационную психологию на основе исследований и практических приложений. В этих книгах анализируются такие темы, как социальные сети и творчество на рабочем месте.

---

Журнал менеджмента и организации: Читатели этой международной публикации изучают глобальные идеи, используемые для надзора за организациями.Статьи касаются различных дисциплин, включая политологию и социологию, и предназначены для читателей, работающих в таких областях, как образование и консалтинг.

---

Международный журнал бизнеса и психологии: в этом рецензируемом журнале используются различные исследовательские методологии для изучения психологии бизнеса. В статьях содержится обзор теории и литературы для получения информации об улучшении атмосферы на рабочем месте и производительности. Интернет-ресурс издается два раза в год.

---

Групповая динамика: теория, исследования и практика: APA издает этот ежеквартальный журнал, который включает отчеты, обзоры литературы и статьи, исследующие групповую динамику.Это исследование рассматривает групповые черты в различных условиях, таких как сеансы терапии, классы и дружба. APA также предлагает специальные выпуски этого журнала по таким темам, как вмешательство выживших после травм и динамика онлайн-общения.

---

Психология персонала: В этой публикации рассматривается организация рабочего места в отношении найма и управления сотрудниками. Журнал подчеркивает стратегии лидерства, такие как методы мотивационного и поведенческого управления, и обращается к межкультурным факторам на различных рабочих местах.В выпуски также могут входить рецензии на книги по организационной и деловой психологии.

---

Организационное поведение и процессы принятия решений людьми. Читатели могут получить доступ к статьям о выборе организаций на основе организационной структуры и психологии. В этой публикации также рассказывается о влиянии эмоций и восприятия на моральный дух на рабочем месте, а также о методах улучшения индивидуальных и групповых результатов работы сотрудников.

Часто задаваемые вопросы

Стоит ли получить степень по организационной психологии?

Для большинства профессий психолога требуется высшее образование; Получение степени также может увеличить вашу зарплату.Например, выпускники средней школы получают среднюю заработную плату в размере около 710 долларов в неделю, а обладатели степени бакалавра — около 1170 долларов. Это соответствует годовой заработной плате около 35 000 и 58 000 долларов соответственно. Учитывая возможности карьерного роста и доход, стоит получить степень по организационной психологии.

Насколько востребована производственно-организационная психология?

В ближайшие годы ожидается рост многих профессий, связанных с организационной психологией. Например, BLS прогнозирует, что должности специалистов по обучению и развитию вырастут на 9% с 2019-2029 гг.Аналогичным образом, должности управленческих аналитиков вырастут на 11%. BLS считает, что эти прогнозируемые темпы роста намного выше, чем в среднем.

На какую работу вы можете получить степень по организационной психологии?

Карьера в области организационной психологии включает должности, на которых профессионалы управляют отношениями с сотрудниками или повышают производительность труда. Эти должности включают менеджера по персоналу и специалиста по трудовым отношениям. Физические лица также могут получить ученые степени и лицензии или сертификаты для работы в качестве промышленного, организационного или клинического психолога.Аналитик по исследованию рынка и исследователь — еще несколько вариантов карьеры.

Сколько зарабатывают специалисты по организационной психологии?

Промышленно-организационные психологи получают среднюю годовую зарплату 111 150 долларов США, в то время как менеджеры по персоналу получают средний доход почти 130 000 долларов в год. Имейте в виду, что ваше местоположение и отрасль могут существенно повлиять на ваши доходы.

Подробнее об организационной психологии на сайте BestColleges

Промышленная и организационная психология

Специальность производственно-организационная психология (также называемая психологией ввода-вывода) характеризуется научным изучением человеческого поведения в организациях и на рабочем месте.Специальность ориентирована на вывод принципов индивидуального, группового и организационного поведения и применение этих знаний для решения проблем на работе.

Специализированные знания

Специализированные знания и подготовка в области науки о поведении на рабочем месте требуют глубоких знаний в области организационного развития, отношения, развития карьеры, теории принятия решений, человеческой деятельности и человеческих факторов, поведения потребителей, теории и процесса малых групп, теории критериев и развития, анализ работы и задач и индивидуальная оценка.Кроме того, специальность производственно-организационной психологии требует знания этических соображений, а также законодательного, административного и прецедентного права и распоряжений исполнительной власти в отношении деятельности на рабочем месте.

Решенные проблемы

Специальность «Промышленная организационная психология» занимается вопросами найма, отбора и трудоустройства, обучения и развития, измерения производительности, систем мотивации и вознаграждения на рабочем месте, качества трудовой жизни, структуры работы и человеческих факторов, организационного развития и поведения потребителей.

Используемые навыки и процедуры

I / O Психологи — это ученые-практики, обладающие опытом разработки, выполнения и интерпретации исследований в области психологии и применяющие свои выводы для решения человеческих и организационных проблем в контексте организованной работы. I / O психологов:

• Определение потребностей в обучении и развитии;

• Дизайн и оптимизация работы и качества работы и качества трудовой жизни;

• Разрабатывать и внедрять программы обучения и оценивать их эффективность;

• сотрудника Coach;

• Разработка критериев оценки результатов деятельности отдельных лиц и организаций; и

• Оцените предпочтения потребителей, их удовлетворенность и рыночные стратегии.

Обслуживаемое население

Особое внимание в психологии ввода-вывода уделяется человеческому поведению в рабочих условиях. Следовательно, популяции, затронутые практикой психологии ввода-вывода, включают отдельных лиц и кандидатов в бизнес, промышленность, рабочую силу, общественные (включая некоммерческие), академические, общественные и медицинские организации.

Блог Терапия, Терапия, Блог Терапии, Терапия с блогами, Терапия, ..

Промышленная организационная психология — также называемая организационной психологией, психологией ввода-вывода, психологией занятости, профессиональной психологией и психологией бизнеса — это область психологии, посвященная изучению поведения людей в организациях, особенно на рабочем месте.

Что такое организационная психология в промышленности?

В настоящее время психология производственной организации может быть сосредоточена вокруг лучшего понимания сотрудников на конкретном рабочем месте. Психологи, специализирующиеся в этой области исследования, могут получить консультации по таким темам, как набор новых сотрудников, повышение морального духа на рабочем месте, обучение и эффективные методы управления. Другие промышленные организационные психологи могут работать с маркетологами и сосредотачиваться на поведении потребителей.

Человеческие ресурсы могут быть одной из наиболее распространенных областей внимания тех, кто изучает психологию промышленных организаций, и, по данным Американской психологической ассоциации, самые высокооплачиваемые рабочие места в области промышленной организационной психологии — это менеджмент и консалтинг.Некоторые общие характеристики промышленных организационных психологов включают сильные коммуникативные навыки, хорошие аналитические способности, ответственность и, хотя это может показаться очевидным, отличные организаторские способности.

Темы, изучаемые в области промышленной организационной психологии

Промышленные организационные психологи изучают широкий спектр моделей поведения на рабочем месте, в том числе:

• Факторы, способствующие лояльности на рабочем месте и удовлетворенности сотрудников
• Профессиональное выгорание
• Издевательства и сексуальные домогательства на рабочем месте
• Организация рабочего места
• Как рабочее место может повлиять на поведение отдельных работников
• Оценка индивидуальных способностей, включая стандартные тесты, призванные помочь людям выбрать подходящую карьеру
• Как лучше всего структурировать организации, создавать команды и способствовать гармонии на рабочем месте
• Как рабочее место влияет на психологическое и физическое здоровье
• Факторы, влияющие на производительность труда
• Эффективные методы обучения сотрудников
• Как выбрать эффективных менеджеров

Некоторые крупные корпорации теперь нанимают организационных психологов для разработки политики, обеспечивающей продуктивное и здоровое рабочее место.Организационные психологи также могут быть частью отделов кадров, где они могут оценивать сотрудников и давать рекомендации, которые улучшают рабочую среду.

Промышленная организационная психология Работа и профессии

Некоторые общие должности, в которых используются степени по психологии ввода-вывода, включают:

• Специалист по повышению квалификации
• Организационный консультант
• Университетский профессор организационной психологии труда
• Специалист по персоналу
• Поведенческий аналитик
• Консультант по оптимизации

По данным Американской психологической ассоциации, промышленные организационные психологи получают среднюю годовую зарплату в размере 80 000 долларов.U.S. News & World Report показывает, что самый низкооплачиваемый промышленный организационный психолог может зарабатывать около 52000 долларов в год, а самый высокооплачиваемый — почти 159000 долларов в год.

Психологи изучали поведение на рабочем месте на протяжении десятилетий, и некоторые из самых известных психологических исследований были проведены в этой области. Исследования Хоторна показали, что поведение сотрудников меняется, когда сотрудники изучаются, отчасти потому, что в результате исследования к сотрудникам относятся по-другому.Эти исследования предоставили одни из самых ранних сведений об организационном поведении и психологии рабочего места.

Как стать промышленным организационным психологом

Люди, желающие начать карьеру в области промышленной организационной психологии, обычно начинают с получения степени бакалавра психологии. Хотя не все университеты предлагают степень бакалавра в области психологии ввода-вывода, некоторые делают это, в том числе Университет Пердью, Колледж Нотр-Дам и Университет Восточного Кентукки.По мере роста популярности этой области может появиться больше возможностей для поступления на бакалавриат в этой области обучения.

Промышленные психологи обычно получают ученые степени — обычно степень магистра, за которой следует докторская степень. Некоторые школы предлагают степени, предназначенные для обучения будущих психологов в области психологии ввода-вывода, а Общество промышленной и организационной психологии — это организация в рамках Американской психологической ассоциации, занимающаяся изучением поведения на рабочем месте. Некоторые программы для выпускников по промышленной организационной психологии с самым высоким рейтингом можно найти в Университете штата Мичиган, Университете Боулинг Грин и Технологическом институте Джорджии.

После получения ученой степени перспективы карьерного роста в области психологии ввода-вывода становятся более доступными. Согласно ZipRecruiter, некоторые общие должности начального уровня в области психологии ввода-вывода включают должности менеджеров по маркетингу и продажам, аналитика политики и должности в частном секторе, такие как промышленные инженеры.

Каталожные номера:

1. Американская психологическая ассоциация. APA Краткий психологический словарь . Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.
2. Лучшие программы по производственной и организационной психологии. (2017). Получено с https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-humanities-schools/industrial-organizational-psychology-rankings
.
3. Колман, А. М. (2006). Оксфордский психологический словарь . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
4. Duverge, G. (2015, 1 июня). 7 уникальных производственно-организационных должностей. Получено с https://www.tuw.edu/psychology/industrial-organizational-jobs
.
5. Промышленная и организационная психология.(нет данных). Получено с https://www.apa.org/ed/graduate/specialize/industrial
.
6. I-O психолог. (нет данных). Получено с https://www.psychology.org/careers/industrial-organizational-psychologist/#what-is
.
7. Организационная психология. (нет данных). Уолденский университет. Получено с http://www.waldenu.edu/Degree-Programs/Doctorate/18049.htm
.
8. Занимаюсь производственной организационной психологией. (нет данных). Получено с https://www.apa.org/action/science/organizational/education-training
.
9. Лучшие онлайн-программы бакалавриата по программам организационной психологии.(нет данных). Получено с https://www.bestcolleges.com/features/top-online-psychology-degree-programs/organizational-psychology
.
10. Woller, A.H. (8 мая 2017 г.). Один день из жизни промышленного организационного психолога. Получено с http://psychlearningcurve.org/a-day-in-the-life-of-an-i-o-psychologist
.

Последнее обновление: 29.05.2019

Пожалуйста, заполните все обязательные поля, чтобы отправить свое сообщение.

Подтвердите, что вы человек.

5 Обязанности организационного психолога —

Типичные роли для промышленных и организационных психологов

• Улучшить процесс приема на работу
• Решить вопросы людских ресурсов
• Консультации по политическим решениям
• Постоянное профессиональное развитие
• Оптимизация рабочего места и процессов

Промышленно-организационный психолог, также известный как I / O, может взять на себя множество важных ролей в компании, некоммерческой или правительственной организации.Карьера в этой конкретной дисциплине обычно требует докторской степени, а руководящие должности открываются для тех, кто имеет многолетний проверенный опыт. Эти психологи не вписываются в рамки типичного терапевта, но они используют свои знания о человеческом мышлении и поведении, чтобы создать ценность для своего работодателя.

1. Улучшение процесса найма

Одна из основных причин, по которой крупные компании нанимают организационных психологов, заключается в улучшении процесса проверки, найма и удержания сотрудников.Например, они могут помочь разработать процесс первоначального отбора, чтобы повысить пригодность кандидатов, прошедших собеседование. Эти психологи также могут работать над новыми стратегиями интеграции сотрудников, чтобы помочь новым сотрудникам изучить ключевые должностные обязанности, приобщиться к социальной культуре компании и оставаться продуктивными.

2. Решение кадровых вопросов

Персонал отдела кадров не обязательно должен быть психологом, но большинство отделов кадров могут извлечь выгоду из понимания квалифицированного ввода-вывода.В некоторых организационных и корпоративных условиях психологи взаимодействуют с сотрудниками, которые сталкиваются со стрессовой рабочей средой или трудностями в общении с коллегой. Они также могут помочь сотрудникам повысить свою профессиональную ценность, определяя возможности развития, которые помогут им расти и принесут пользу работодателю.

3. Консультации по политическим решениям

Успешные руководители бизнеса знают, что без хорошего совета не обойтись, особенно в областях, выходящих за рамки их профессиональной компетенции.Некоторые организационные психологи несут ответственность за мозговой штурм, исследование и предоставление информированных советов руководителям компаний. Они должны предвидеть потенциальное влияние каждого решения на моральный дух, производительность и общую удовлетворенность сотрудников работой. Они также могут проводить дополнительные исследования, наблюдая за деятельностью на рабочем месте или разговаривая с отдельными сотрудниками, чтобы оценить их реакцию.

4. Постоянное повышение квалификации

Как и многие другие прикладные дисциплины в области психологии, профессия I / O постоянно расширяется и развивается.Ежегодно появляются новые исследования, теории и практики, поэтому эксперты должны сохранять свои навыки, чтобы оставаться впереди. По данным Американской психологической ассоциации (APA), постоянная связь с новыми стратегиями, методами и другими разработками в этой области помогает психологам лучше обслуживать своих работодателей.

5. Оптимизация рабочего места и процессов

В коммерческой среде специалисты по вводу-выводу, по сути, создают ценность для своего работодателя, увеличивая общую производительность организации.Многие из их типичных обязанностей выполняют это косвенно, но некоторым психологам поручено напрямую оптимизировать рабочий процесс в компании. Это может включать в себя все, что угодно, от тестирования различных планов этажей офиса до поиска способов улучшения взаимодействия и совместной работы между различными отделами.

Несмотря на его относительно недавнее появление в качестве независимой дисциплины, специалисты по вводу-выводу обладают сильным набором практических навыков для поддержки руководителей и руководителей рабочих мест. Организационные психологи хорошо подходят для выполнения многих критических обязанностей, необходимых для обеспечения долгосрочного успеха и эффективности в существующих организациях.

Как стать профессиональным психологом

Промышленно-организационная психология (I-O) — это подполе психологии, которая фокусируется на том, как улучшить условия на рабочем месте. Степень бакалавра, магистра или доктора в области психологии I-O может открыть двери для стимулирующей карьеры в профессиональном или клиническом учреждении. Степень магистра или доктора в этой области также готовит выпускников к академическим должностям в колледжах и университетах.

Выпускники программы производственно-организационной психологии могут рассчитывать на высокие зарплаты.По состоянию на май 2021 года PayScale сообщил о средней годовой зарплате психологов I-O в размере 80 490 долларов США. Общие пакеты заработной платы, включая премии и доли прибыли, варьируются от 49 000 до 146 000 долларов для всех профессий в области производственно-организационной психологии.

На этой странице представлены подробные описания типичных обязанностей и областей знаний психолога-консультанта. Мы также расскажем, как стать промышленным психологом и организационным психологом, о доступных лицензиях и сертификатах для I-O психологов, а также об основах поиска работы I-O психологом.

Что такое психолог?

Получение высшего образования в области производственно-организационной психологии дает учащимся возможность работать в разнообразной профессиональной сфере. Большинство выпускников работают в государственных или частных организациях, где они помогают улучшить рабочую среду. Другие работают консультантами в клинических или профессиональных учреждениях. Третьи занимают преподавательские или исследовательские должности в высших учебных заведениях.

Психологи I-O, работающие в организациях, применяют психологические принципы и методы исследования для улучшения коммуникации на рабочем месте, повышения производительности и удовлетворенности сотрудников.Психологи I-O, занимающие академические должности в высших учебных заведениях, обычно проводят занятия по этой дисциплине, выполняют административные обязанности и проводят научные исследования в этой области.

Производственно-организационная психология отличается от клинической психологии. Клинические психологи сосредоточены на решении индивидуальных проблем и психических заболеваний в клинических условиях, в то время как психологи I-O используют методы наблюдения и оценки, чтобы применять лучшие практики на рабочем месте для оптимизации работы и разрешения конфликтов.

Ссылка ниже предоставляет дополнительную информацию о карьере в области производственно-организационной психологии.

Изучите психологию I-O как карьеру

Необходимые навыки для психологов-консультантов

Лица, которым подходит профессия в области производственно-организационной психологии, как правило, обладают определенными твердыми и мягкими навыками. Твердые навыки количественны и часто зависят от должности. Мягкие навыки, напротив, представляют собой более передаваемые черты характера или личности, такие как лидерство, терпение и деловое общение.

Тяжелые навыки, которыми большинство рекрутеров ожидают от психологов I-O, включают аналитические и исследовательские навыки, умение решать проблемы и административные навыки. Мягкие навыки, которые обычно требуются работодателям в области психологии I-O, включают навыки межличностного общения, общения, управления конфликтами и командной работы.

Ниже мы приводим дополнительную информацию о жестких и мягких навыках, которые обычно требуются для карьеры в области промышленной и организационной психологии.

Жесткие навыки

• Аналитические навыки: Аналитические навыки позволяют человеку собирать, интерпретировать и представлять данные.Этот набор навыков имеет решающее значение для производственно-организационной психологии, поскольку практически любая карьера в этой области требует сбора, обработки и интерпретации данных.
• Способность решать проблемы: Способность решать проблемы позволяет человеку анализировать проблемы, выявлять закономерности и находить решения. Этот набор навыков имеет решающее значение для психологов I-O, заинтересованных в карьере в области человеческих ресурсов (HR), консалтинге или коучинге.
• Навыки исследования: Навыки исследования позволяют человеку сформулировать научную гипотезу, спланировать эксперимент для проверки гипотезы, провести эксперимент и сделать выводы на основе статистического анализа.Этот набор навыков особенно ценен для психологов I-O, стремящихся получить исследовательскую позицию в корпорации или учреждении высшего образования.
• Административные навыки: Административные навыки позволяют человеку легко выполнять административные задачи, такие как набор и обучение сотрудников, оценка хода выполнения проектов и оценка производительности персонала. Этот набор навыков имеет решающее значение для психологов I-O, заинтересованных в продвижении административной карьеры в отделах кадров.

Мягкие навыки

• Навыки межличностного общения: Навыки межличностного общения подразумевают умение слушать, сочувствовать другим и проявлять чувствительность к индивидуальным различиям. Навыки межличностного общения имеют решающее значение для производственно-организационной психологии, поскольку практически любая карьера в этой области требует частого взаимодействия с другими людьми.
• Управление конфликтами: Навыки управления конфликтами позволяют человеку посредничать и разрешать конфликты, обеспечивать конструктивную обратную связь и успокаивать взволнованных людей.Этот набор навыков особенно ценен для будущих студентов, заинтересованных в продвижении производственно-организационной карьеры, требующей разрешения споров между сотрудниками.
• Навыки общения: Навыки общения позволяют психологу понимать, обрабатывать и делиться информацией доступными и увлекательными способами. Этот набор навыков имеет решающее значение для производственно-организационной психологии, поскольку любая карьера в этой области требует хорошего общения.
• Способности к работе в команде: Способности к работе в команде позволяют человеку хорошо работать в группах.Командным игрокам комфортно брать на себя инициативу и следовать за другими. Этот набор навыков особенно важен для людей, заинтересованных в карьере в области производственно-организационной психологии в отделах кадров или исследований и разработок.

Популярные онлайн-программы

Выяснили, куда обратиться? Эти лучшие аккредитованные школы предлагают различные онлайн-степени.Рассмотрите одну из этих аккредитованных программ и откройте для себя их ценность сегодня.

Как мне стать профессиональным психологом?

Студенты, интересующиеся производственно-организационной психологией, могут получить степень магистра или доктора философии. в поле. Для получения степени магистра по этой дисциплине обычно требуется 30-60 зачетных единиц и 1-2 года очного обучения.

Чтобы получить докторскую степень в области производственно-организационной психологии, учащимся необходимо заработать около 75 зачетных единиц, включая 20 зачетных единиц, зарезервированных для диссертационных исследований.Большинство программ производственной и организационной психологии позволяют соискателям степени переводить 30 кредитов за предыдущие зачетные единицы по психологии.

Типичный кандидат наук в области промышленной и организационной психологии требуется около пяти лет очного обучения. Однако студенты, уже имеющие степень магистра в этой дисциплине, могут закончить обучение в течение 3-4 лет очной формы обучения.

Некоторые программы по производственно-организационной психологии предоставляют онлайн и гибридные варианты получения степени, иногда в сочетании с очной практикой, стажировкой или ассистентом в лаборатории или клинике.

шагов к тому, чтобы стать I-O психологом

1. Первый шаг к тому, чтобы стать психологом I-O, — это получить степень бакалавра в аккредитованном колледже или университете.
2. После получения степени бакалавра будущие аспиранты обычно должны подготовиться и сдать GRE. Некоторые программы по производственно-организационной психологии отказываются от GRE для U.S. граждане, постоянные жители (т. Е. Держатели грин-карты) и получатели DACA.
3. После получения баллов GRE соискатели должны изучить, какие программы для выпускников по производственно-организационной психологии лучше всего подходят их индивидуальному стилю обучения и личным предпочтениям.
4. Чтобы поступить в аспирантуру по производственно-организационной психологии, абитуриенты должны подать онлайн-заявку. Типичные материалы заявки включают резюме, рекомендательные письма, стенограммы, оценки GRE, заявление о цели, образец письменного заявления и невозмещаемый сбор за подачу заявления.
5. После зачисления в аспирантуру учащиеся должны пройти основные курсы, курсы концентрации и факультативные курсы, а также написать диссертацию, практикум или диссертацию.
6. Для получения лицензии и сертификата в данной области или эквивалентной профессиональной квалификации выпускники должны получить необходимый опыт работы после прохождения стажировки.
7. После получения необходимых лицензий (если таковые имеются), сертификации и опыта работы выпускники могут начать процесс подачи заявления о приеме на работу.

Требования к образованию в области промышленной и организационной психологии

Степень бакалавра или даже диплом средней школы может быть достаточной для кандидатов на работу в области промышленной психологии с несколькими годами соответствующего опыта работы. Тем не менее, большинству корпораций требуется степень магистра или доктора в данной области, а также отраслевые сертификаты.

Для преподавателя производственно-организационной психологии в двухгодичном колледже также требуется степень магистра данной дисциплины.Однако, чтобы претендовать на академическую должность в четырехлетнем колледже или университете, кандидаты должны получить степень доктора философии.

Чтобы работать психологом в клинических условиях или получить работу в области промышленной психологии с термином «психология» в названии, кандидаты должны получить лицензию от соответствующего совета штата или провинции. Отраслевая сертификация является подтверждением компетентности в области производственно-организационной психологии и может повысить конкурентоспособность выпускников на рынке труда.

Магистратура и Ph.D. Программы по производственно-организационной психологии обычно требуют от будущих студентов степени бакалавра психологии или смежной области в аккредитованном высшем учебном заведении или совете колледжа. Тем не менее, некоторые выпускные программы по производственно-организационной психологии могут принимать абитуриентов со степенью бакалавра в любой области.

Требуемый опыт для психологов I-O

Работа в области производственной психологии в HR не требует степени бакалавра в области производственно-организационной психологии.Но большинство работодателей нанимают кандидатов без степени бакалавра в данной области только в том случае, если они обладают 3-7-летним опытом работы в сфере управления персоналом и отраслевой сертификацией.

Даже имея степень бакалавра или магистра, большинство сотрудников, работающих в сфере производственной психологии в отделах кадров, имеют опыт работы в сфере управления персоналом от 1 до 4 лет.

Управленческие, коучинговые и консультационные должности в области производственно-организационной психологии, как правило, требуют наличия степени магистра или доктора в этой области, а также не менее двух лет опыта работы под руководством.Практика, постдокторская программа или стажировка могут засчитываться в счет этого опыта работы.

Возможности стажировки по производственно-организационной психологии

Студенты магистратуры часто выбирают между практикой и диссертацией, на выполнение которых уходит от 6 до 12 месяцев. Магистерская диссертация посвящена теоретической или практической проблеме и проводится под руководством преподавателя.

Во время практического занятия учащиеся помогают опытному профессионалу в консультациях, наставничестве или оценке, например, на организационном коучинге или разработке и проведении профессиональных обследований.

к.э.н. Студенты должны написать диссертацию, которая обычно занимает два года очных исследований и написания. Диссертация значительно длиннее диссертации и обычно требует проведения оригинальных экспериментальных или клинических исследований.

Аспиранты обычно не получают платы за прохождение практики, диссертации или диссертации. Однако большинство докторских программ и некоторые магистерские программы предлагают стажировки преподавателей и научных сотрудников, которые предусматривают отказ от платы за обучение и стипендию для выпускников.

Докторантура по производственно-организационной психологии может предлагать квалифицированным выпускникам оплачиваемую стажировку или постдокацию. Оплачиваемые стажировки также доступны во многих государственных и частных организациях.

Стажировки и практики

Лицензирование для психологов I-O

Требования для получения лицензии на профессиональную психологию различаются в 50 штатах и ​​округе Колумбия. Ассоциация психологических советов штатов и провинций (ASPPB) делает Экзамен на профессиональную практику в области психологии (EPPP) — стандартизированный тест на получение лицензии в области психологии — доступным для всех советов штата и провинций.

Большинство вакансий в области промышленной психологии не требуют лицензии. Однако все 50 штатов и округ Колумбия требуют, чтобы лица, практикующие психологию в клинических условиях или использующие термин «психолог» в своей должности, получали лицензию от соответствующего совета штата или провинции. Напротив, должности консультанта, коуча, терапевта и консультанта остаются нерегулируемыми.

Выпускники, которые стремятся стать лицензированными консультантами I-O, могут получить лицензию в качестве лицензированного профессионального консультанта или лицензированного консультанта по психическому здоровью.Оба требуют 60 кредитов из аспирантуры с аккредитацией Совета по аккредитации консультационных и связанных образовательных программ.

Требования к получению лицензии психолога различаются в зависимости от государственных и провинциальных советов по психологии. Чтобы иметь право сдавать экзамен EPPP, советам по психологии обычно требуется степень магистра или доктора психологии по программе, аккредитованной APA, и 1-2 года опыта работы в аспирантуре под наблюдением лицензированного психолога.Некоторые доски также требуют сдачи государственного экзамена по юриспруденции. Лицензии, как правило, необходимо продлевать каждые 2-3 года.

Сертификаты для психологов IO

Лицензирование психологии отличается от сертификации психолога IO. В то время как лицензия позволяет выпускникам заниматься психологией в клинических условиях или использовать термин «психология» в своей должности, сертификация обеспечивает доказательство их компетентности в определенных специальностях психологии.

Общество управления человеческими ресурсами (SHRM) и Американский совет по организационной и бизнес-консалтинговой психологии (ABOBCP) — член правления Американского совета профессиональной психологии (ABPP) — оба предоставляют сертификаты в области производственно-организационной психологии.

Для получения сертификата ABOBCP в качестве психолога-консультанта по вопросам организации и бизнеса требуется либо сертификат профессиональной квалификации в области психологии, либо докторская степень. по программе профессиональной психологии с аккредитацией Американской психологической ассоциации (APA), Канадской психологической ассоциации или аккредитационного агентства, признанного Министерством образования США.

Чтобы получить сертификат ABOBCP, докторская степень должна, кроме того, соответствовать требованиям, перечисленным в общих требованиях для участия в докторантуре ABPP.Кроме того, кандидат должен иметь двухлетний опыт работы как минимум в трех профессиональных областях практики. Старшие психологи с опытом консультирования более 15 лет могут иметь опыт работы только в двух профессиональных областях.

ABOBCP признает 11 профессиональных областей практики для сертификации в качестве психолога-консультанта по вопросам организации и бизнеса. Сферы практики включают психологию потребителей, коучинг и управление производительностью.

SHRM предоставляет два типа сертификатов: сертифицированный специалист SHRM (SHRM-CP) и старший сертифицированный специалист SHRM (SHRM-SCP).Право сдавать экзамены SHRM-CP и SHRM-SCP зависит от предыдущего уровня образования. Требования SHRM перечислены в таблице ниже.

	Менее бакалавриата	Менее бакалавриата	Диплом бакалавра	Диплом бакалавра	Ученая степень	Ученая степень
Учетные данные	Программа, связанная с персоналом	Программа, не связанная с персоналом	Программа, связанная с персоналом	Программа, не связанная с персоналом	Программа, связанная с персоналом	Программа, не связанная с персоналом
SHRM-CP	Три года в должности персонала	Четыре года в должности персонала	Один год на должности отдела кадров	Два года в должности персонала	В настоящее время на должности отдела кадров	Один год на должности отдела кадров
ШРМ-SCP	Шесть лет в должности персонала	Семь лет в должности персонала	Четыре года в должности персонала	Пять лет в должности персонала	Три года в должности персонала	Четыре года в должности персонала

Источник: SHRM

Поиск работы психолога-психолога

Чтобы максимизировать свои шансы получить прибыльную и сложную работу в области производственно-организационной психологии, студенты должны участвовать в сетевых мероприятиях уже на раннем этапе своей карьеры. возможно.Многие выпускные программы по производственно-организационной психологии включают коллоквиумы спикеров, которые позволяют учащимся общаться с опытными профессионалами в этой области.

Посещение ежегодного съезда APA также дает прекрасную возможность пообщаться с ведущими профессионалами. Чтобы получить максимальную отдачу от участия в этой встрече, начинающие психологи-IO должны подготовиться к посещению соответствующих программных переговоров и официальных приемов, а также посетить бар отеля, который многие участники часто посещают до и после своих частных ужинов.

Ниже мы подробно рассказываем о четырех онлайн-платформах, которые публикуют вакансии в области производственно-организационной психологии.

• USAJOBS USAJobs представляет собой отличный ресурс для соискателей, ищущих работу на государственной службе в государственных учреждениях. Федеральные агентства размещают объявления о вакансиях на платформе, а сайт помогает подбирать подходящих соискателей к имеющимся вакансиям.
• Центр онлайн-карьеры APA Онлайн-центр карьеры APA предоставляет списки вакансий для психологов или людей с аналогичным образованием.На сайте также можно найти самые свежие советы о том, как устроиться на работу психолога.
• Стеклянная дверь Glassdoor позволяет нынешним и бывшим сотрудникам анонимно проверять организации, в которых они работали, и сообщать о заработной плате, которую они получали. Соискатели также могут искать и подавать заявки на конкретные вакансии на этой платформе.
• Верно Indeed является дочерней компанией Recruit Holdings, компании, которая управляет Glassdoor.Платформа Indeed позволяет соискателям искать вакансии, подавать заявки на вакансии и загружать материалы заявки для просмотра потенциальными работодателями. На веб-сайте также публикуются статьи о том, как повысить свои шансы на рынке труда, в том числе бесплатно загружаемые резюме и шаблоны сопроводительных писем.

Часто задаваемые вопросы

• Какая степень вам необходима, чтобы быть производственно-организационным психологом?

  Степень бакалавра позволяет выпускникам с многолетним опытом работы в сфере управления персоналом работать в области промышленной психологии.Чтобы претендовать на управленческую, консультационную или консультационную карьеру в области психологии I-O, вы должны получить степень магистра или доктора философии. в поле.

• Сколько времени нужно, чтобы стать производственно-организационным психологом?

  Время, необходимое для того, чтобы стать психологом на производстве и в организации, зависит от вашей карьеры. Некоторые рабочие места в области промышленной психологии требуют до семи лет опыта работы, но не требуют специального образования.Другим требуется степень бакалавра или магистра в данной области и несколько лет опыта работы. Таким образом, чтобы стать психологом I-O, требуется около 7-11 лет, включая высшее образование и опыт работы.

• Какая квалификация вам необходима, чтобы стать производственно-организационным психологом?

  Чтобы стать промышленным и организационным психологом, вам может потребоваться ученая степень в этой области, два года опыта работы под руководством специалиста, лицензия психолога и сертификация по психологии I-O.

• Каков доход производственно-организационного психолога?

  PayScale сообщает о средней годовой базовой зарплате психологов I-O в размере 80 490 долларов США по состоянию на апрель 2021 года. Общий пакет средней заработной платы, включая бонусы и распределение прибыли, составляет от 49 000 до 146 000 долларов.

Что такое организационная психология? Почему он растет в США

Вы когда-нибудь видели фильм, в котором компания обращается к «профессионалу», чтобы решить проблему на рабочем месте? Независимо от того, наняты ли они, чтобы помочь компаниям поднять моральный дух сотрудников или повысить производительность в организации, в реальном мире эти «профи» называют «промышленно-организационным психологом».”

Эти специализированные, быстрорастущие карьерные пути идеально подходят для людей, интересующихся как психологией, так и профессиональной деятельностью в сфере организации бизнеса. Калифорнийская школа профессиональной психологии Alliant может помочь вам стать частью этой развивающейся области, получив степень магистра или докторскую программу.

Подать заявку

Что такое производственно-организационная психология?

Промышленно-организационная психология (также известная как психология IO) — это специализированная отрасль психологии, сфокусированная на «научном изучении человеческого поведения в организациях и на рабочем месте», согласно Американской психологической ассоциации (APA).Эта область относительно молода, поскольку развитие производственно-организационной психологии началось примерно на рубеже 20-го века. Однако многие из основополагающих концепций использовались задолго до признания его психологической специальностью.

Чем занимается промышленно-организационный психолог?

Ранние промышленно-организационные психологи в основном фокусировались на эффективности работы, например на оптимизации количества предметов, которые фабричный рабочий мог проверять за рабочий день. Сегодня психологи I-O используют научные методы для применения психологических принципов в широком диапазоне областей, включая управление, человеческие ресурсы, психологию персонала, маркетинг, менеджмент и обучение.Их конечная цель — выявить и решить проблемы, связанные с рабочим местом.

Сегодняшние промышленно-организационные психологи могут:

• Определить препятствия для роста компании и производительности сотрудников
• Разработать меры для проверки производительности труда и удовлетворенности работой
• Сформулировать более эффективные программы обучения
• Оптимизировать рабочую среду для повышения качества жизни сотрудников
• Определите основные черты личности, которые лучше всего подходят для конкретных ролей и навыков
• Помогать компаниям выбирать и продвигать лучших кандидатов
• Оценить эффективность недавно реализованных программ обучения или протоколов на рабочем месте
• Изучение поведения потребителей и маркетинговых тенденций

Промышленно-организационные психологи могут работать в различных учреждениях, таких как консалтинговые фирмы, консультационные фирмы по психологии I-O, исследовательские и опытно-конструкторские фирмы, колледжи и университеты, крупные корпорации, психологические компании и общественные организации.Помимо работы внутри компании или путем консультаций, психологи I-O также работают с исследовательскими группами для изучения таких аспектов занятости, как использование исследовательских методов для повышения вовлеченности сотрудников, анализ работы, корпоративная культура, сексуальные домогательства и стигмы на рабочем месте.

Подробнее о психологии

Перспективы производственно-организационной психологии

Среди сегодняшней конкуренции в деловом секторе потребность компаний в более эффективной работе и сохранении лучших и умных людей страны важна как никогда.Это также создало спрос на практиков, таких как психологи-консультанты, обладающие инсайдерскими знаниями о том, как работает успешный бизнес.

В предыдущие годы Бюро статистики труда признало индустриально-организационную психологию одной из самых быстрорастущих областей в Америке. В целом прогнозируется, что карьерный рост психологов вырастет на 18% в период с 2014 по 2024 год. Однако многие прогнозы выделяют психологию IO как карьерный путь, который в ближайшее десятилетие будет иметь наибольший рост среди психологических специализаций. .

Психологи на производстве и в организациях могут получать конкурентоспособную заработную плату в зависимости от их работодателя и опыта работы. Согласно информации Бюро статистики труда за 2016 год, средняя зарплата психологов I-O составляет 82760 долларов. Те, у кого самые высокие зарплаты, работают в научных, исследовательских и опытно-конструкторских фирмах.

Как стать производственно-организационным психологом

Вы думаете о карьере в области производственно-организационной психологии? Если да, то обучение на уровне магистра может помочь вам продвинуться вперед в этой растущей области психологии I-O.Калифорнийская школа профессиональной психологии предлагает программы магистратуры и докторантуры для студентов, желающих превратить свой опыт в знания, а знания в лидерство. Курсовая работа включает в себя углубленное обучение как в классе, так и на местах под руководством экспертов в этой области.

Заинтересованы в программе по организационной психологии? Начните получать образование в области производственно-организационной психологии, поступив на соискание степени магистра или доктора философии по программе организационной психологии.