Урбанизация — Материалы Всемирного банка для учащихся «А знаешь ли ты… ?»

Урбанизация

Что это такое?

Урбанизация — это рост городов вследствие перемещения населения из сельских районов в поисках лучшей работы и лучших условий для жизни.

Большие и малые города находятся в центре стремительно меняющейся мировой экономики —  они причина и следствие мирового экономического роста.

Во всем мире города растут потому, что люди переезжают из сельских районов в поисках работы, возможностей улучшения условий жизни и ради лучшего будущего для своих детей.

Впервые в истории человечества получилось так, что большая часть мирового народонаселения проживает в городах.

• Три миллиарда людей — половина мирового народонаселения — живут в городах
• К 2050 году в городах будут проживать две трети жителей  Земли. (В 1800 году в городах проживали только 2% людей. В 1950 году лишь 30% мирового народонаселения считались горожанами).
• Ежедневно в города переезжают почти 180 000 человек.
• В развивающихся странах городское население ежегодно пополняется на 60 миллионов человек. Такой уровень роста городского населения сохранится в течение следующих 30 лет.
• За следующие 15–20 лет многие города в странах Африки и Азии увеличатся вдвое.

Почему это касается меня?

Городское население растет быстрее, чем развивается инфраструктура.

Многие городские зоны растут за счет упадка сельских регионов, что вынуждает обнищавших жителей сельских районов переезжать в города в поисках работы.

Обычно вновь прибывшим не удается найти то, что было целью переселения, и они становятся городскими бедняками. При переезде в город они зачастую сталкиваются со следующими проблемами:

• Отсутствие жилья. Вследствие отсутствия домов переселенцы нередко строят укрытия на окраине города, обычно на принадлежащих государству землях. Эти земли, как правило,  непригодны и опасны для проживания, Это поймы и берега рек, крутые склоны и земли после мелиорации.
• Отсутствие необходимой инфраструктуры.  Нередко жители трущоб живут без электричества, водопровода, канализации, дорог и других коммунальных услуг.
• Отсутствие имущественных прав. Жители трущоб, будучи нелегальными или незарегистрированными горожанами, не имеют имущественных прав на занимаемую ими землю, что делает невозможным использование земельных участков в качестве залога при получении кредита.

За последние 50 лет число жителей трущоб увеличилось с 35 миллионов до более чем 900 миллионов. В течение следующих 30 лет оно может удвоиться.

Жители трущоб составляют большинство городского населения в Африке и Южной Азии.  Согласно некоторым оценкам, к 2035 году в городах будет проживать более половины бедняков мира.

Жители трущоб подвергаются высокому риску заболеваний. Помимо того, что они страдают от загрязнения, вызываемого сжиганием неочищенного топлива во время приготовления пищи, использования примитивных плит, имеют ограниченный доступ к воде и канализации, им приходится сталкиваться с такими современными экологическими опасностями, как загрязненный городской воздух, выхлопные газы и выбросы промышленных предприятий. 

С ростом городов увеличивается количество экологических проблем:

• Ухудшение качества воздуха  в городах. Каждый год один миллион людей умирает от загрязнения городского воздуха.
• Увеличение количества транспорта, которое приводит к перегруженности дорог и увеличению числа аварий. По данным Всемирной организации здравоохранения, каждый год в развивающихся странах в дорожно-транспортных происшествиях  500 тысяч человек погибает, а 15 миллионов получают травмы. В основном жертвами являются пешеходы и велосипедисты из числа бедняков. Люди, которым удается выжить в авариях, зачастую становятся инвалидами. Например, в Бангладеш, согласно сообщениям, около 50% мест в больницах заняты жертвами дорожно-транспортных происшествий.

Только факты

Крупнейшие города мира

Согласно данным ООН-Хабитат, в 2000 году в каждом из этих 19 городов проживало более 10 миллионов жителей

№	Город	Население в млн.
1	Токио	26.4
2	Мехико	18.1
3	Бомбей	18.1
4	Сан-Паулу	17.8
5	Нью-Йорк	16.6
6	Лагос	13.4
7	Лос-Анджелес	13.1
8	Калькутта	12.9
9	Шанхай	12.9
10	Буэнос-Айрес	12.6
11	Дакка	12.3
12	Карачи	11.8
13	Дели	11.7
14	Джакарта	11.0
15	Осака	11.0
16	Манила	10.9
17	Пекин	10.8
18	Рио-де-Жанейро	10.6
19	Каир	10.6

В 1950 году Нью-Йорк был единственным городом в мире, население которого превышало 10 миллионов жителей.

Что делает международное сообщество?

По мнению директора Института Земли Колумбийского университета Джеффри Сакса, городам всего мира следует двигаться по трем стратегическим направлениям, обеспечивающим приемлемые условия жизни для всех жителей города:

• Городское планирование, которое включает хорошо продуманные системы водоснабжения и канализации, а также системы общественного транспорта и здравоохранения.
• Стратегия развития города, т.е. постановка целей с учетом условий в том или ином региона.
• Управление городом.

Местные руководители и международные эксперты по вопросам развития пытаются найти ответы на следующие вопросы: «Где будут жить эти новые  горожане? Какие земли они должны использовать? В какие школы пойдут их дети? Где они будут брать воду? Как будет проводиться сбор мусора? Где они должны голосовать? Кто будет защищать их?».

Международные агентства также сотрудничают с бедными странами для достижения следующих целей:

• Создание адекватной инфраструктуры, включая дороги, жилые дома, сети электроснабжения, водоснабжения и канализации, школы и больницы.
• Создание законных поселений на месте трущоб.
• Укрепление городского управления.
• Улучшение жизни бедняков и поощрение равенства.

Что могу сделать я?

Посетите сайт Idealist или Добровольцы ООН для получения информации о возможностях участия в движении добровольцев во всем мире в целях содействия  устойчивому развитию.

Посетите следующие сайты:

• ООН-Хабитат — агентство ООН, занимающееся изучением населенных пунктов во всем мире.
• Союз городов — всемирное объединение городов и их партнеров в сфере развития, цель деятельности которого  заключается в улучшении условий жизни городских бедняков.

Дополнительные ресурсы

 

Дополнительная информация на веб-сайте Всемирного банка

Профилактика заболеваний

Предупреждение жестокого обращения в медицинских учреждениях

Предупреждение жестокого обращения в специализированных медучереждениях

В Томске пройдёт Всероссийская акция по профилактике йододефицитных заболеваний «Соль + йод IQ сбережёт»

Опасно! ГРИПП

Симптомы гриппа

Важно! Прививки 

О диабете

О диабете у детей

Диспансеризация

Ещё о диспансеризации 

Обязательное медицинское страхование

Еще об обязательном медицинском страховании

Профилактика без вакцинации

Инсульт

ВНИМАНИЕ: профилактика коронавирусной инфекции, ОРВИ и гриппа!

 

 

Что мы знаем о здоровом образе жизни.

Многие считают, что в наше время трудно вести здоровый образ жизни, но зачастую, это всего лишь отговорки. Конечно, намного легче жаловаться на жизнь или отсутствие свободного времени, сидя перед телевизором на диване. Но если перебороть свою лень, то ваша жизнь и жизнь вашей семьи может кардинально измениться в лучшую сторону. Итак, что нужно современному городскому жителю для того, чтобы быть здоровым?

Для того чтобы определиться с тем, как вести здоровый образ жизни, нужно дать определение здоровью. За основу будет взято определение здоровью данное Всемирной Организацией Здравоохранения: здоровье человека — это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта. По данным этой же организации, здоровье человека зависит от следующих факторов:

10% — состояние системы здравоохранения в стране;

20% — экологическая обстановка;

20% — генетическая наследственность;

50% — образ жизни человека.

Отталкиваясь от вышеприведенных данных, можно сделать вывод, что человек сам в большей степени в ответе за состояние своего организма. Конечно, на такой фактор как наследственность оказать ощутимое влияние невозможно, но снизить нагрузку на организм от последствий плохой экологии и, изменив образ жизни, можно кардинально улучшить состояние здоровья.

Итак, 15 простых и действенных способов по улучшению здоровья и качества жизни:

1. Здоровый сон. Большинство из нас испытывает постоянный недостаток сна — вечером после работы всегда находится масса срочных дел, а с утра надо вскакивать и бежать в офис. Сон сводится к минимуму, позволяющему хоть как-то проживать день, не «отключаясь». Приучите себя засыпать и просыпаться в одно и то же время и старайтесь следовать этому графику. Помните, что полноценно функционировать может только хорошо отдохнувший организм. Желательно ложиться до полуночи — это физиологичнее, чем спать с трех часов ночи до двенадцати дня.

2. Физическая активность. Ежедневно взрослый человек должен проходить как минимум десять километров — столько необходимо для нормальной работы позвоночника, который получает питание только во время движения. Не говоря уже о прочих органах и системах, которым жизненно важна ваша активность. Помимо того, что прогулка в умеренно быстром темпе — идеальный способ сжечь жиры, такое движение еще и отлично тренирует ваше сердце, сосуды и общую выносливость. Используйте свой обеденный перерыв для того, чтобы пройтись по улице. Старайтесь не пользоваться транспортом там, где это возможно — выходите на пару остановок раньше и идите пешком, паркуйте машину за пару кварталов до места назначения и оставшийся путь проходите. Используйте любую возможность для движения.

3. Творческая реализация и комфорт. Это означает, что ваша работа должна не только раскрывать ваш внутренний потенциал, но и нравиться вам, находиться в удобном месте, вас должно устраивать ваше окружение, офис, рабочий стол. Счастливый человек утром просыпается с радостью от того, что ему предстоит весь день заниматься любимым делом. Стресс на работе, где мы проводим большую часть своего времени, — сильнейший провокатор самых различных заболеваний. Вам не нравится работа? Ищите себя! Пройдите тесты на профориентацию, задумайтесь о том, какое занятие вам по душе, ищите успешные примеры — многие люди сделали свое хобби профессией и получают за него неплохие деньги. Если же сделать ничего нельзя, хотя бы посвящайте свободное время тому, что действительно нравится вам и позволяет раскрыться вашим талантам и способностям.

4. Спокойная обстановка дома. Мой дом — моя крепость. Это выражение придумано не зря. Для того чтобы сохранить здоровую нервную систему, человеку должно быть комфортно дома. Если вы не хотите вечером идти домой, с неприязнью думаете о необходимости общаться с домочадцами — надо что-то менять! Работайте над отношениями. Если у вас нелады в семейной жизни, возможно, есть смысл обратиться к психологу или просто чаще говорить по душам с любимым человеком. Высказывание своих эмоций и чувств важно, поскольку накопление переживаний ведет к самым разным болезням. Если же никак не получается сделать свой дом тихой гаванью, ищите эту гавань в чем-то другом — возможно, в любимом деле или близких друзьях. У вас должен быть уголок, куда вы всегда сможете прийти и как минимум просто побыть в состоянии покоя некоторое время. В идеале — пообщаться с кем-то, кто вас понимает или просто выслушает.

5. Правильная реакция на стресс. Во время стресса включаются нейрогуморальные механизмы, в частности, происходит неконтролируемый выброс адреналина и других биологически активных веществ в кровь, что, в свою очередь, вызывает спазм сосудов, и, как следствие, — ухудшение кровоснабжения всех органов. То есть, не умея справляться со стрессом, вы можете заполучить целый ряд заболеваний — от поражения органов желудочно-кишечного тракта до сердечно-сосудистых проблем. Если на вас «свалилось» потрясение, вдохните поглубже и подышите некоторое время, сосредоточившись на вдохах и выдохах. Подвигайтесь — это снимает нагрузку с нервной системы. Почитайте про себя стихотворение, молитву или спойте песенку — важно переключиться от стрессовой ситуации. Для этого также можно пообщаться с окружающими на отвлеченные темы.

6. Гигиена тела и окружающей среды. Не будем подробно расписывать вам пользу контрастного душа, ежедневных гигиенических процедур, использования натуральных материалов в офисе и дома. Просто не забывайте о том, что наше тело — это именно тот сосуд, в котором наше «я» будет жить столько, сколько это тело позволит. Поэтому есть смысл заботиться о нем соответственно. Равно как и о том, что его окружает — о воздухе в вашем доме, о продуктах на вашем столе, об одежде, которую носите вы и ваши дети.

7. Отсутствие плохих привычек. Курение, алкоголизм, наркотики крайне пагубно влияют на состояние здоровья — вы об этом отлично знаете. Осталось только бросить курить и не увлекаться алкоголем и стимуляторами. Помните, что только спустя три года после выкуривания последней сигареты вы выходите из группы риска по сердечно-сосудистым заболеваниям. Есть смысл бросить курить как можно раньше! Что касается алкоголя, проследите за тем, сколько вы выпиваете каждую неделю. И если понимаете, что самостоятельно справиться тяжело — не стесняйтесь обратиться за помощью. Наркотиков это касается также.

8. Забота об иммунитете. Выбирайте сами, как вы хотите поддержать свой иммунитет. Это могут быть закаливания, контрастный душ, употребление сырых овощей и фруктов, спорт. Важно понимать, что закаливание на фоне нездорового образа жизни — бессмысленная трата времени. Здесь необходим комплексный подход.

9. Рациональное питание. Каждый понимает под этим термином что-то свое. В целом же медики считают рациональным питанием такое, при котором организм получает все необходимые витамины, минералы и питательные вещества в сбалансированных пропорциях. Обычно это 50% углеводов, 20% белков и 30% жиров, но в разных теориях эти цифры различны. Суть в том, что основой такого питания должны становиться «правильные» углеводы (каши, зерновой хлеб, а не бутерброды и пирожные), маложирные белки и полезные растительные масла. В правильном рационе как минимум половину тарелки при каждом приеме пищи занимают свежие овощи или фрукты, зелень. Отсутствуют красители и консерванты, стабилизаторы и прочие вредные вещества. И, конечно, такой рацион подразумевает получение 1-1,5 литров чистой воды в день.

10. Здоровые семейные традиции. Введите новое «семейное» правило: в свободное время не лежать на диване или сидеть за компьютером, а гулять на природе, кататься на велосипеде, проводить досуг активно — выезжать к морю или хотя бы прогуляться в парке, поплавать в бассейне и открытых водоемах, использовать любую возможность для активного отдыха. Благодарностью вам станет крепкое здоровье — ваше и ваших детей.

11. Сауна или баня. Как говорится в здоровом теле здоровый дух. Баня выгонит из вашего организма не только болезни, усталость, лишний вес, но и любое уныние. Можно сходить в сауну самому, с любимым человеком или целой компанией, главное, чтобы вам было комфортно. Никогда не употребляйте в сауне или после нее спиртных напитков, алкоголь притупляет чувства, нарушает терморегуляцию и создает повышенную нагрузку на сердце.

12. Занятие нейробикой — зарядка для мозга. Многие вещи мы делаем на автомате. Попробуйте одеться с закрытыми глазами, выпить чашку кофе держа её в левой руке. Это заставит кору противоположной стороны мозга выполнять незнакомую работу, оттачивая память и расширяя интеллект. Если это слишком для вас, то регулярно читайте книги, лучше классику, или разгадывайте кроссворды. Заставляя активно работать мозг, человек не только сохраняет светлую голову, но и одновременно активизирует деятельность сердца, системы кровообращения и обмен веществ.

13. Сходите на массаж. Быстрый и действенный способ снять стресс и полностью расслабиться — сходить на общий массаж, лучше всего с ароматерапией. Если нет времени на полный курс, в экстренном порядке нужно сделать хотя бы один сеанс у хорошего массажиста. В теле и в мыслях сразу же появится необыкновенная легкость, а эффекта должно хватить на несколько дней.

14. Освойте ароматерапию. С помощью ароматерапии вы можете поднять настроение, избавиться от головной боли и инфекционных заболеваний, вызвать положительные эмоции или воспоминания, создать атмосферу. Аромамасла уравновешивают жизненные процессы в организме, повышают иммунитет, улучшая циркуляцию крови и выводя продукты метаболизма.

15. Смейтесь каждый день. Кто говорит, что жизнь — серьезная штука? Смех уменьшает гормоны стресса и помогает расслабить мышцы. Он помогает дышать глубже, укрепляет иммунную систему, помогает забыть о боли и уменьшает кровяное давление. Как говорят, смех — лучшее лекарство.

 

«Тайм-менеджмент больше мне не друг»: три важных открытия об истинной продуктивности

Управление временем

Эбби Шипп

10 июня 2021 HBR /MirageC/ brainmaster/Getty Images

В 2019 году я поняла, что зашла в тупик. Со стороны моя карьера казалась успешной, семья — счастливой, а я — живущей в сказке. Однако никто не знал, что я кое-как питалась и мучилась от хронической бессонницы, болей из-за защемления шейного нерва и гормонального дисбаланса. Позже я обнаружила, что по иронии судьбы виноват в этом был тайм-менеджмент.

Всю свою жизнь я была сторонницей правильного распределения времени, стремилась к эффективности и экономила каждую минуту, где это только было возможно. Свои личные поездки по делам я планировала так, чтобы, управляя машиной, поворачивать только направо. Я купила дом с кухней с оптимальным расположением рабочих зон для самых быстрых перемещений между ними в процессе приготовления пищи или уборки. Я даже ежедневно ела одно и то же на завтрак и обед (часто поспешно, не садясь за стол), чтобы тратить на это как можно меньше времени.

На работе я занималась исследованиями тайм-менеджмента и пыталась разобраться, как работает время. Я изучала все, что могла, на тему времени и его планирования. Опираясь на исследования, демонстрирующие преимущества тайм-менеджмента, я выбирала рекомендуемые методы — например, начинать день с самой важной работы. Я выделяла время для различных задач, планировала написание текстов на утро, а встречи — на середину дня. Я использовала «Метод помидора», чередуя 25 минут сосредоточенной работы и пять минут отдыха. И я часто применяла аудит времени и оценивала, что у меня получается на деле в сравнении с моими планами. Все мои дни были расписаны до минуты, без малейших потерь.

По складу характера я активный, высокомотивированный человек и всегда стремилась к высоким результатам и требовала от себя эффективности, потому что хотела достичь карьерного успеха. Однако мне было важно еще и успевать жить. Исследования ясно демонстрируют, как важно для эмоционального благополучия делать перерывы и поддерживать социальные связи. Чтобы найти для этого свободное время в своем графике, я изо всех сил трудилась в течение недели и старалась освободить вечера и выходные. Я заставляла себя ежегодно брать отпуск, чтобы не заработать сердечный приступ, риски которого возрастают при отсутствии полноценного отдыха. К сожалению, мой мозг никогда полностью не переключался, ни по вечерам, ни в выходные, ни в отпуске, а во время работы я всегда была крайне сосредоточена. Благодаря тщательному управлению каждой минутой своего рабочего и личного времени я стала по-настоящему эффективной.

Но под этой внешней оболочкой скрывалась темная тайна. Здоровье все больше подводило меня. Множество врачей призывали меня снизить темп, отмечая, что список моих заболеваний указывает на стресс и чрезмерные нагрузки. На что я отвечала: «Но я работаю не так много, как другие. Я по-настоящему эффективна!» Затем в январе 2019 года во мне что-то сломалось. Я больше не могла писать. Не могла думать. Я смотрела пустым взглядом на экран компьютера и боялась, что не смогу выполнять работу. Работа, которую я любила, которой я занималась годами, казалась слишком сложной. Хуже того, она казалась бессмысленной, как серия запланированных задач, идущих одна за другой и повторяющихся до бесконечности. Просмотреть текст перед сдачей, встретиться с комитетом, подготовиться к занятию, провести занятие, ответить на электронную почту, повторить. В погоне за эффективностью и продуктивностью я сломалась.

Но в тот момент, когда я сидела, уставившись в экран, произошла любопытная вещь. Текст, который я пыталась написать, отозвался во мне на личном уровне. Я прислушалась. Этот текст, написанный в соавторстве с профессором Карен Дженсен, представлял собой обзор организационных исследований на тему субъективного времени: восприятия отдельными людьми или группами прошлого, настоящего и будущего. В то время, как объективное время является внешним по отношению к людям и измеряется с помощью часов и календаря, субъективное время связано с внутренним, личным его ощущением. Таким образом, субъективное время определяется индивидуальным восприятием, интерпретацией и мысленным проживанием последовательности событий, в которой воспоминания о прошлом и прогнозы о будущем влияют на понимание настоящего. Это исследование показало мне, что одержимость управлением объективным временем заслоняет три важных урока, которым учит субъективное время.

Не существует объективного времени без его субъективной интерпретации

Во-первых, объективный характер времени полностью взаимосвязан с субъективным временем, однако мы не признаем этого факта. Большинство людей уверены, что совещания следует назначать ровно в начале часа или в получасовые интервалы, что рабочий день длится с 8 до 17 часов. Однако эти социальные конструкции в некоторых ситуациях можно ослабить. Если для совещания вам достаточно 20 минут, то зачем занимать 30? Или если вам нужен более длинный перерыв в середине дня, так ли страшно, что он не совпадает с типичным перерывом на обед? Эти вопросы поставили под сомнение мои довольно ограниченные взгляды на тайм-менеджмент и побудили избавиться от временных шаблонов или «правил времени» — фиксированных взглядов на то, когда должны происходить те или иные события или сколько они должны длиться.

Дедлайны — еще один пример субъективной интерпретации объективного времени. Многие дедлайны, которые мы считаем «настоящими», в действительности не являются ими. Дедлайны — социально сконструированные даты, предназначенные для планирования своей работы и ее синхронизации с другими. Как я обнаружила, завершение задачи к определенной дате или ответ на запрос в течение определенного промежутка времени часто мотивированы произвольными сроками. Вспоминая классическую метафору о том, что жизнь — это жонглирование стеклянными и резиновыми шариками (имеется в виду высказывание бывшего CEO Coca Cola Брайана Дайсона о том, что работа — это резиновый шар, и если его уронить, он может отскочить обратно, а вот семья, друзья, здоровья и душевное состояние — это стеклянные шары, которые деформируются или разобьются, если жонглировать ими неаккуратно — прим. ред.), я начала отодвигать или даже отменять некоторые сроки, не отказываясь от других, что мгновенно повысило уровень моей заинтересованности.

Главная мысль этого урока: время не настолько объективно, как мы привыкли думать. В первую очередь это субъективное восприятие, а потому тайм-менеджмент будет неполным, если не обращать внимания на субъективные конструкции времени, в которых мы живем и которые создаем.

Субъективные события не менее важны, чем объективные часы

Еще один важный урок, вынесенный из исследования субъективного времени, заключается в том, что время может опираться на события, а не часы или календарь. Рабочие задачи или встречи обычно планируются на конкретное время — например, сделать перерыв на обед в полдень. С другой стороны, более эффективным методом работы является ее выстраивание в соответствии с ритмом событий, а не времени на часах (например, начать работу в 8 утра и сделать перерыв на обед в середине дня). Работая согласно времени, определяемому событиями, а не графиком, вы ставите работу выше графика (например, начинаете работу, когда готовы, и останавливаете, когда вам нужен перерыв). Рассматривая рабочие задачи как естественные события, вы не только придаете больше значения качественной эффективности по сравнению с количественной, но и усиливаете чувство контроля и получаете больше удовольствия от их выполнения.

Отход от фиксированного графика выполнения задач избавил меня от внутренней установки, что нужно тратить на работу определенное количество часов. Я начала испытывать чувство удовлетворения от завершения задачи, потом переходить к следующей, это помогало полностью погрузиться в процесс и не смотреть на часы — входить в так называемое состояние потока. Поток обеспечивает не только более продуктивную работу, но и чувство удовлетворения, так как вы в полной мере проживаете настоящий момент и пользуетесь преимуществами осознанного внимания.

Кроме того, хотя осознанный подход считается эффективным, работа согласно «времени, определяемому событиями» также дает преимущества рассеянного внимания. Рассеянное внимание может быть полезным для поиска новых, творческих решений, которые приобретают все большее значение в интеллектуальном труде. Учитывая, что время, определяемое событиями, дает свободу думать нестандартно и без ограничений, в таком режиме чаще возникают внезапные озарения, которым не способствует слишком жесткий график, навязываемый правилами тайм-менеджмента.

Субъективное значение важнее объективного графика

И, наконец, исследование ясно демонстрирует, что, когда люди воспринимают, интерпретируют и мысленно проживают субъективное время, они, по сути, ищут смысл. Люди часто прокручивают в сознании прошлые события или «заранее проживают» будущие и ищут истории, объясняющие этот опыт в настоящем. Например, нарратив о том, как вы «соответствуете» своей работе, помогает вам понять траекторию вашей карьеры, так как вы размышляете об уроках, полученных на прошлой должности, и размышляете о шагах, которые предпримите на будущей. Подобный смысл невозможно найти в объективном времени, где время является постоянным и неизменным. Если все периоды времени эквивалентны, то один значит не более или не менее другого.

С другой стороны, содержание субъективного времени определяют часы и дни, посвящаемые осмысленной и значимой деятельности. Когда вы занимаетесь тем, что для вас важно — например, написанием статьи о своем прошлом, которая пойдет на пользу будущим читателям, вы получаете больше преимуществ, чем если бы потратили время на менее содержательную задачу — например, составление отчета о расходах. Понятно, что обе задачи необходимо выполнить. Но важно понимать, что менее содержательные задачи расходуют нашу энергию, а более значимые ее подпитывают. В результате я планирую менее значимые дела на периоды низкого уровня энергии или в перерывах, когда у меня есть несколько минут между встречами, а приоритет отдаю самым важным и значимым задачам.

Но есть и еще один нюанс. Когда люди выбирают, как потратить время, они часто упускают из виду это смысловое наполнение и думают об экономической ценности. Акцентируя внимание на времени как на товаре, люди начинают воспринимать его как дефицит и отказываются от значимой деятельности (например, волонтерской). Тайм-менеджмент ставит во главу угла рабочие задачи и управление ими, и в итоге приоритетом становится результат и количественно измеримые выгоды работы. Хуже того, большинство успешных людей призывают именно к такому выбору. Однако время оказывает наибольшее влияние и придает энергию, когда мы рассматриваем его как символический выбор между значимым и бессмысленным.

Постоянный путь к субъективному управлению своим временем

Главный вывод, который я сделала из исследования, посвященного субъективному времени, заключается в том, что тайм-менеджмент больше мне не друг. Временами он мой враг. Вместо усиленного фокуса на эффективность в объективном времени мне был необходим более субъективный взгляд с позиции целостного восприятия времени. Не теряя преимуществ тайм-менеджмента, я заставила себя рассматривать объективное время через призму субъективности. Я начала смотреть на работу как на серию значимых событий, а не фиксированный почасовой график. И в каждой рабочей задаче я искала в первую очередь смысл, а не эффективность: как эта задача соответствует моим целям и ценностям? Эти изменения в образе мыслей помогли мне перестать стремиться к идеально эффективному календарю, и я стала испытывать больше удовлетворения от работы.

Конечно, изменения в моем графике не произошли в одночасье. Несмотря на то, что я сохраняла достаточную долю контроля над своим расписанием в преподавательской работе и могла применить на практике эти уроки, у меня по-прежнему оставался ряд обязательств, связанных с графиком сдачи статей, долгосрочными исследовательскими проектами, преподаванием и предложением занять должность заведующей кафедрой. Что касается личной жизни, то у меня по-прежнему есть семья и многочисленные визиты к врачам для лечения хронических заболеваний. Но мое восприятие и интерпретация этих событий изменилось. Я начала смотреть на нераспределенное время и неструктурированную деятельность как на источник креативности в моей работе, что придавало мне сил и помогало не забывать, почему я выбрала эту профессию. Я начала замечать, что, составляя менее эффективное расписание (по крайней мере, для объективного времени), я добиваюсь большего, и у меня больше энергии на работе и дома. Я даже изменила отношение к визитам к врачу и теперь считаю их не напрасной тратой времени, а возможностью сделать перерыв в работе за компьютером. Через несколько месяцев я снова почувствовала радость от работы и жизни, и здоровье начало улучшаться.

В нашем обществе легко усвоить мысль, что время — ограниченный ресурс, товар, которым следует управлять, а не безрассудно разбрасываться. И, конечно, разнообразные полезные советы по более эффективному управлению временем необходимы, если вам требуется больше дисциплины и структуры. Но для некоторых людей тайм-менеджмент становится барьером к истинной эффективности и продуктивности. Так случилось со мной. Тайм-менеджмент оказал отрицательное влияние на мое здоровье, но субъективное восприятие времени стало отправной точкой на пути к исцелению.

Об авторе

Эбби Шипп (Abbie J. Shipp) — профессор и заведующая кафедрой управления и лидерства Техасского христианского университета, заместитель редактора Academy of Management Review. Получила степень Ph.D. в области организационного поведения в Университете Северной Каролины.

Аудиометрия — инструментальное исследование слуха

К списку статей

Аудиометрия представляет собой инструментальное исследование слуха.

Рейтинг статьи

4.67 (Проголосовало: 3)

Содержание

• Когда применяется аудиометрия?
• Аудиометр
• Виды аудиометрии
  • Субъективная
  • Объективная
• Аудиометрия для исследования слуха детей

Под аудиометрией понимается совокупность методов исследования слуха с применением электроакустической аппаратуры.

Когда применяется аудиометрия?

Аудиометрия позволяет провести всестороннюю оценку остроты слуха и определить степень и характер поражения при обнаружении заболеваний. Сила звукового раздражителя при этом регулируется и выражается в децибелах. Людям, страдающим выраженной тугоухостью, проводятся диагностические тесты. Потенциальные кандидаты на проведение исследования — взрослые и дети, предъявляющие жалобы на снижение слуха, шум или боль в ухе.

Аудиометр

Основным прибором для исследования слуха в данном случае является аудиометр. Он представляет собой электрический генератор звуков (тонов), которые могут подаваться через воздух и через кость. При помощи него исследуются пороги слуха, диапазон которых от 125 до 8000 Гц. В клинической практике врачи используют более совершенные аудиометры с расширенным до 20000 Гц диапазоном. Исходящий от аппаратуры звуковой сигнал в зависимости от типа исследования можно усилить до 120 дБ для воздушной и до 60 дБ для костной проводимости. Регулировка громкости многоступенчатая.

Виды аудиометрии

Существует 2 основные формы диагностики слуха — субъективная и объективная.

Субъективная

Она основана на субъективных ощущениях пациента.

С учетом типа раздражителя субъективная диагностика делится на:

• тональную;
• речевую аудиометрию;
• исследование слуховой чувствительности к ультразвуку.

В свою очередь тональная может быть:

• пороговой — позволяет определить пороги восприятия звуков при воздушном и костном их проведении; результаты заносятся в аудиограмму;
• надпороговой — выявляет феномен ускоренного нарастания громкости (сокр. ФУНГ), который говорит о кохлеарном поражении слухового анализатора.

Восприятие ультразвука и степень чувствительности устанавливается при костном проведении.

Ухо человека в норме ориентировано на частоты до 20 кГц и более. Повышение порога восприятия говорит о поражении улитки.

Речевую аудиометрию проводят для установления речевой пригодности слуха, в звукоизолированном помещении. По результатам исследования становится ясно, насколько хорошо пациент может разобрать речь, то есть определяется его способность правильно понимать произносимые врачом слова. Оценивается в процентах.

Объективная

Также называется рефлекторной. Определяется безусловными и условными рефлексами, порождаемыми в теле при воздействии звука и не контролируемыми пациентом.

Задача объективной аудиометрии — это выявление отклонений в центральных отделах звукового анализатора. В рамках диагностики изучают работу рефлексов. Например, расширение зрачков или закрывание век при внезапном, громком звуке.

Аудиометрия для исследования слуха детей

У детей исследование слуха проводится в игровой форме. Наиболее современным методом считается регистрация слуховых вызванных потенциалов (сокр. СВП). Его суть в стимуляции реакции коры головного мозга на сигналы потенциалов. Данные фиксируются на электроэнцефалограмме.

В отоларингологии также применяются другие методы объективной аудиометрии, в частности, импедансная, тимпанометрия, акустическая рефлексометрия и некоторые другие.

Диагностика нарушений слуха

C рождения слух дает до 30% информации об окружающем нас мире. Число людей с социально значимым снижением слуха – более 500 млн. (по данным ВОЗ) и неуклонно продолжает расти. Чем раньше выявлено нарушение слуха, тем больше шансов на успешное лечение и реабилитацию. Особенно это важно для детей.

Методы исследования слуха бывают субъективные и объективные. Субъективные методы зависят от ответа пациента. Объективные не зависят.

К субъективным методам относятся:

1. Акуметрия — определение восприятия шепотной и разговорной речи.
2. Тональная пороговая аудиометрия. Аудиограмма — это графическое отражение способности испытуемого слышать чистые тоны различных частот. Принято предъявлять тоны различных частот в следующей последовательности: 1000, 2000, 3000, 4000, 6000, 8000, 500, 250, 125 Гц.
3. Речевая аудиометрия. Позволяет оценить уровень разборчивости речи пациентов.
4. Ориентировочная аудиометрия (проводится детям до 3 лет).
5. Игровая аудиометрия (детям от 3 до 5 лет).

К объективным методам относятся:

1. Акустическая импедансометрия.
2. Отоакустическая эмиссия (ОАЭ).
3. Регистрация различных классов слуховых вызванных потенциалов (КСВП).

С 2012 года в Республике Беларусь внедрен аудиологический скрининг. Всем новорожденным в родильных домах производят регистрацию отоакустической эмиссии. ОАЭ — скрининговый метод. Он основан на регистрации сигналов, которые генерируют волосковые клетки внутреннего уха (улитки) в ответ на импульс определенной громкости. Достоинства этого метода доступность, простота. С помощью этого метода нельзя установить степень потери слуха.

Но если тест не пройден, родителям рекомендуют пройти более углубленное исследование у врача сурдолога. Такое исследование называется регистрация короткостволовых слуховых вызванных потенциалов (КСВП). Этот метод трудоемкий, длительный (занимает около часа). Во время обследования ребенок должен находиться в естественном или медикаментозном сне. Это позволяет вовремя выявить проблемы со слухом у ребенка, вовремя пройти реабилитацию. Важно знать что, чем раньше у ребенка наступило нарушение слуха, тем пагубнее это скажется на его развитии. И соответственно, чем раньше выявлено снижение слуха, тем больше шансов будет у ребенка развиваться наравне со сверстниками.

Врач-оториноларинголог,

заведующая оториноларингологического

(сурдологического) отделения для взрослых

консультативной поликлиники

РНПЦ оториноларингологии Н.Ю.Костюк

Неосторожность: понятие, виды — Юридический советник

УК РФ РФ предусматривает два вида неосторожности:

• легко­мыслие;
• небрежность.

Легкомыслие

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо, его совершившее, предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своего действия (или бездей­ствия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рас­считывало на их предотвращение (ч. 2 ст. 26 УК РФ).

Предвидение возможности наступления общественно опас­ных последствий своего действия или бездействия составляет ин­теллектуальный элемент легкомыслия, а самонадеянный расчет на их предотвращение — его волевой элемент.

Характеризуя интеллектуальный элемент легкомыслия, зако­нодатель указывает только на возможность предвидения общест­венно опасных последствий, но опускает психическое отношение к действию или бездействию.

Легкомыслие, как правило, связано с сознательным нарушением определенных правил предосторож­ности, установленных для предотвращения вреда, поэтому осоз­нанность поведения делает этот вид неосторожной вины более опасным по сравнению с небрежностью.

По своему интеллектуальному элементу легкомыслие имеет некоторое сходство с косвенным умыслом. Но если при косвен­ном умысле виновный предвидит реальную (т.е.

для данного кон­кретного случая) возможность наступления общественно опас­ных последствий, то при легкомыслии эта возможность предви­дится как абстрактная: субъект предвидит, что подобного рода действия вообще могут повлечь за собой общественно опасные последствия, но полагает, что в данном конкретном случае они не наступят.

Основное, главное отличие легкомыслия от косвенного умыс­ла заключается в содержании волевого элемента. Если при косвен­ном умысле виновный сознательно допускает наступление обще­ственно опасных последствий, т.е.

одобрительно относится к ним, то при легкомыслии отсутствует не только желание, но и сознательное допущение этих последствий, и, наоборот, субъ­ект стремится не допустить их наступления, относится к ним от­рицательно.

С. и И., проникнув с целью хищения в дом 76-летней А., жес­токо избили ее, причинив переломы костей носа, скуловых кос­тей и основания черепа, связали ее и вставили в рот тряпичный кляп. Похитив интересующие их вещи, С. и И. оставили А.

свя­занной по рукам и ногам, с залитой кровью носоглоткой и с кля­пом во рту, забросанную одеялом и матрацем. В результате меха­нической асфиксии А. скончалась. Описанные обстоятельства свидетельствуют о том, что С. и И.

предвидели возможность гибе­ли старой женщины, у которой рот был закрыт кляпом, а носо­глотка повреждена в процессе избиения и залита кровью, и созна­тельно допускали наступление такого последствия, т. е. действо­вали с косвенным умыслом (БВС РФ. 1997. № 3. С. 8-9).

Закон характеризует волевое содержание легкомыслия не просто как надежду, а именно как расчет на предотвращение об­щественно опасных последствий, имеющий под собой вполне ре­альные, хотя и недостаточные основания.

При этом виновный рассчитывает на конкретные, реальные обстоятельства, способные, по его мнению, противодействовать наступлению преступного результата: на собственные личные качества (силу, ловкость, опыт, мастерство), а также на иные обстоятельства, значение ко­торых он оценивает неправильно, вследствие чего расчет на предотвращение преступного результата оказывается неоснователь­ным, самонадеянным, не имеющим достаточных к тому оснований.

Ш. в целях предупреждения кражи рыбы из его мереж сделал сигнализацию, для чего к мосткам, с которых мережи ставились в реку, провел из своего дома провода и подключил их к электро­сети напряжением 220 В, а в доме установил звонок. При попытке отсоединить провода от сигнализации с целью кражи мереж но­чью несовершеннолетний О. был убит электротоком. Ш.

предви­дел возможность наступления тяжких последствий и с целью их предотвращения широко оповестил односельчан о существова­нии сигнализации под значительным напряжением и просил со­седей не подпускать детей к этому месту.

Кроме того, он принял целый ряд технических мер по предупреждению случайного пора­жения электротоком, к тому же подключал сигнализацию к элек­тросети лишь в ночное время и только тогда, когда он сам нахо­дился дома. Поэтому Пленум Верховного Суда СССР с полным основанием указал, что Ш.

, зная об опасности, которую пред­ставляет для человека электроток напряжением 220 В, рассчиты­вал не на случайность, а на такие объективные факторы, которые, по его мнению, исключали возможность наступления тяжких по­следствий, т.е. действовал не умышленно, а по неосторожности (БВС СССР. 1969. № 1. С. 24).

Небрежность

Преступление признается совершенным по небрежности, ес­ли лицо, его совершившее, не предвидело возможности наступле­ния общественно опасных последствий, хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло их предвидеть (ч. 3 ст. 26 УК РФ).

Небрежность характеризуется двумя признаками: отрицатель­ным и положительным.

Отрицательный признак — непредвидение лицом возможности наступления общественно опасных послед­ствий — включает:

• отсутствие осознания обществен­ной опасности совершаемого деяния;
• отсутствие предвидения преступных последствий.

Положительный признак состоит в том, что виновный должен был и мог проявить необходи­мую внимательность и предусмотрительность и предвидеть насту­пление фактически причиненных общественно опасных послед­ствий. Этот признак устанавливается с помощью двух критериев: долженствование означает объективный критерий, а возмож­ность предвидения — субъективный критерий небрежности.

Объективный критерий небрежности носит нормативный ха­рактер и означает обязанность лица предвидеть возможность на­ступления общественно опасных последствий с соблюдением требований необходимой внимательности и предусмотрительно­сти. Эта обязанность может основываться на законе, на должно­стном статусе виновного, на профессиональных функциях или на правилах общежития и т. д.

Субъективный критерий небрежности означает персональную способность лица в конкретной ситуации и с учетом его индиви­дуальных качеств предвидеть возможность наступления общест­венно опасных последствий.

Это означает, что возможность пред­видения последствия определяется, во-первых, особенностями ситуации, в которой совершается деяние, а во-вторых, индиви­дуальными качествами виновного. Ситуация не должна быть чрезмерно сложной, чтобы задача предвидеть последствия бы­ла в принципе разрешимой.

А индивидуальные качества винов­ного (его физические данные, уровень развития, образование, профессиональный и жизненный опыт, состояние здоровья, степень восприимчивости и т. д.

) должны позволять правильно воспринять информацию, вытекающую из обстановки совер­шения деяния, и сделать обоснованные выводы и правильные оценки. Наличие этих двух предпосылок делает для виновного реально возможным предвидение общественно опасных по­следствий.

Во время совместного распития спиртных напитков М. поссорил­ся с К. и в тот момент, когда она поднесла фарфоровую чашку ко рту, чтобы напиться, ударил ее рукой по лицу.

Разбившейся чаш­кой было причинено повреждение глаза, которое само по себе, по оценке экспертизы, явилось средней тяжести вредом здоровью, но повлекло стойкие изменения глаза и неизгладимое обезобра­живание лица.

Судебная коллегия по уголовным делам Верховно­го Суда РФ квалифицировала действия М.

как причинение тяж­кого вреда здоровью по неосторожности, поскольку, нанося удар по лицу, он не предвидел наступления тяжкого вреда здоро­вью, хотя должен был и мог предвидеть такие последствия (См.: БВС РФ.  1994. № 5. С. 5-6).

Психологическое содержание обоих видов умысла и обоих ви­дов неосторожности представлено в таблице.

Формы вины	Виды вины	Интеллектуальный элемент	Волевой элемент
Умысел	Прямой умысел	Осознание обществен­ной опасности совер­шаемого деяния, пред­видение неизбежности или реальной возмож­ности его общественно опасных последствий	Желание наступле­ния этих последст­вий
Косвенный умысел	Осознание обществен­ной опасности совер­шаемого деяния, пред­видение реальной воз­можности его общест­венно опасных послед­ствий	Отсутствие желания наступления этих по­следствий, но созна­тельное допущение их наступления или безразличное к ним отношение
Неосторожность	Легкомыслие	Предвидение абстрак­тной возможности об­щественно  опасных последствий совершае­мого деяния	Самонадеянный расчет   на   предот­вращение этих по­следствий
Небрежность	Непредвидение обще­ственно опасных по­следствий   совершае­мого деяния	Отсутствие волевых усилий, направлен­ных на предвидение и предотвращение общественно опас­ных последствий

             Критерии небрежности: объективный (обязанность предвидеть общественно опасные последствия совершаемого деяния) и субъ­ективный (возможность предвидеть эти последствия при проявле­нии необходимой внимательности и предусмотрительности).

Неосторожность и ее виды

По сравнению с умыслом неосторожность — менее распространенная форма вины. Согласно ст. 26 УК преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.

Определение неосторожной вины в уголовном праве России основывается в основном на специфике отношения лица к наступившим общественно опасным последствиям его действий (бездействия). Различаются два вида неосторожности — легкомыслие и небрежность (ч. I ст. 26 УК).

Эти виды неосторожности объединены сходным социально-психологическим содержанием. В обоих случаях речь идет о проявлении лицом при осуществлении какой-либо деятельности невнимательности, несоблюдении возложенных на него обязанностей, нарушении им правил предосторожности.

Однако в таких ситуациях у лица имеются как объективные, так и субъективные предпосылки к тому, чтобы при надлежащей осмотрительности и внимательности при выполнении своих обязанностей оно могло осознавать общественную опасность своих действий (бездействия) и предотвратить наступление общественно опасных последствий.

Вместе с тем легкомыслие и небрежность характеризуются и определенными различиями.

Специфика легкомыслия заключается в том, что хотя в данном случае лицо предвидит возможность наступления общественно опасных последствий, но не желает их и не допускает, а легкомысленно рассчитывает эти последствия предотвратить. Однако расчет оказывается неосновательным, общественно опасные последствия наступают.

Первый признак сближает легкомыслие с умышленной виной, в частности, с косвенным умыслом.

Однако отметим, что если рассматривать предвидение при легкомыслии с точки зрения его предметного содержания, то оно отличается от предвидения при косвенном умысле.

При легкомыслии предвидение носит, как правило, менее определенный характер, что и обусловливает легкомысленный расчет на те или иные обстоятельства предотвратить наступление преступных последствий.

Легкомыслие отличается от косвенного умысла и по волевому содержанию. Если при совершении преступления с косвенным умыслом лицо сознательно допускает наступление общественно опасных последствий или относится к ним безразлично, то при легкомыслии решимость реализовать поставленную цель связывается с надеждой предотвратить наступление общественно опасных последствий.

Специфика совершения преступления по небрежности заключается в следующем. Лицо не предвидит, что в результате совершаемых им действий (бездействия) могут наступить общественно опасные последствия.

При небрежности действия (бездействие) лица не направлены на причинение вреда каким-либо охраняемым уголовным законом интересам и ценностям.

Лицо нередко осознает фактическую сторону совершаемых действий, например то, что нарушает правила предосторожности, однако при этом не осознает, что эти действия (бездействие) могут вызвать общественно опасные последствия.

Вместе с тем в таких случаях лицо может и не осознавать, что его действия связаны с нарушением каких-то правил предосторожности. Это может быть в силу усталости, невнимательности, недисциплинированности и т.п. Однако сказанное не означает, что общественно опасное деяние, совершенное по небрежности, не является волевым актом.

При небрежности лицо имеет возможность избрать наиболее осмотрительное поведение, чтобы избежать наступления общественно опасных последствий. Эта возможность обусловливается наличием лежащей на лице обязанности в качестве мотива должного поведения.

Неосторожность: понятие, виды

Определение 1

Преступлением, совершенным по неосторожности, считается деяние совершенное по небрежности или легкомыслию. Так гласит ст 26 ч 1 УК РФ.

Рассмотрим каждый тип неосторожности и ее виды.

Преступление по легкомыслию

Если человек может прогнозировать или предвидеть опасные последствия своих действий или бездействий, но без оснований лелеет надежду на предотвращение этих последствий, такое преступление признается совершенным по легкомыслию (ч. 2 ст. 26 УК РФ).

Из этого определения можно выделить интеллектуальный и волевой момент преступного легкомыслия. Интеллектуальным считается момент легкомыслия характерный тем, что лицо, может предвидеть возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия).

По признаку интеллектуального момента легкомыслие имеет сходство с косвенным умыслом, но между ними есть и различия.

Так, при косвенном умысле человек всегда предвидит реальную опасность наступления общественно опасных последствий, а при легкомыслии это предвидение носит абстрактный характер.

Замечание 1

Абстрактная возможность означает понятие человеком, что подобное поведение у других людей может привести к отрицательному результату. Но в отношении самого себя он не допускает эту возможность и надеется что ему, удастся избежать такой опасной, преступной ситуации.

Волевой момент легкомыслия

• Когда человек делает ставку на предотвращение опасных последствий своих действий-это называется волевым моментом легкомыслия
• В отличие от косвенного умысла при легкомыслии виновному не безразлично к каким опасным последствиям приведут его деяния, он не допускает даже мысли о них ни при каких обстоятельствах.
• Человек рассчитывает на объективные обстоятельства: благоприятные внешние условия, исправную работу всех механизмов и оборудования.
• А также принимает во внимание субъективные обстоятельства: свой личный опыт, высокую профессиональную квалификацию, ловкость, быстроту реакции, хладнокровие.

Замечание 2

Благодаря этим обстоятельствам и происходит предотвращение последствий.

Наличие или степень вины определяется в случае причинения вреда без веских оснований.

Например, водитель, превысив скорость движения на автотранспорте, был уверен, что его профессиональные навыки, такие как:опыт работы на транспорте, высокий уровень вождения, отличное зрение, уверенность в собственных силах помогут ему предотвратить дорожно-транспортное происшествие. Однако, существуют и другие обстоятельства, такие как тормозной путь, преклонный возраст пешехода, замедленная реакция пешехода на окружающую его окружающую среду.Это и есть субъективные обстоятельства, которые не рассчитал участник движения.

1. В результате чего водитель сбил человека на проезжей части улицы.
2. Если же преступление совершено по легкомыслию расчет на предотвращение последствий строится на основе объективных и субъективных факторов.
3.  Если же расчет ни на чем не основан, то это нельзя назвать легкомыслием. 

Пример 1

Например, водитель, совершил наезд на пешехода, находясь в состоянии сильного алкогольного опьянения, и как следствие причинил тяжкий вред его здоровью. 

В этом случае водитель будет нести ответственность за умышленное, совершенное(с косвенным умыслом) преступление (ст. 111 УК РФ).

Преступление по небрежности

Если человек не догадывался о возможных опасных последствиях своих действий или бездействия, то такое преступление будет признаваться совершенным по небрежности.

Однако если бы человек был внимателен и предусмотрителен, он мог бы предвидеть эти последствия (ч. 3 ст. 26 УК РФ).Эта форма преступления — носит интеллектуальный момент небрежности. Обычно это происходит, когда человек пользуется какими-либо техническими средствами, но вместо внимания проявляет такие качества, как неосторожность, забывчивость, рассеянность, растерянность; 

 Все эти факторы приводят к нарушению правил работы с техникой и причинению вреда по небрежности. 

Например, военнослужащий, при чистке оружия не проверив, заряжено оно или нет, нажал на спусковой крючок и совершил выстрел. Результатом такой невнимательности стало ранение сослуживца.

Нужна помощь преподавателя? Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Волевой момент

Волевой момент небрежности трактуется в законе с помощью двух критериев: объективного и субъективного критерия.

Объективный критерий

Объективный критерий волевого момента небрежности говорит о том, что при необходимой внимательности и предусмотрительности лицо должно предвидеть последствия своих действий, благодаря таким критериям как: вид профессиональной деятельности, занимаемое положение, жизненный опыт.

 Человеку необходимо соблюдать определенные требования, которые позволят ему своевременно предвидеть, а следовательно, и предотвратить вредные последствия своего виновного поведения с точки зрения уголовного закона.

Субъективный критерий

Субъективный критерий волевого момента небрежности заключается в том, что человек мог предвидеть последствия своих действий и мог бы их предотвратить, при соблюдении необходимых условий, таких как внимательность и предусмотрительность. 

В данном случае закон трактуется таким постулатом – лицо виновно в совершении преступления ввиду того, что по своему: состоянию здоровья, опыту, квалификации и другим личностным качествам у него была возможность не допускать ситуации, которая может привести к вредным последствиям.

Пример 2

Например, медицинская сестра, перепутала ампулы с лекарствами и сделала больному инъекцию, которая привела его к летальному исходу.

Ее вина определяется так: медицинский работник обязан быть внимательным в обращении с различными препаратами.

По своим личностным качествам (состоянию здоровья, приобретенной специальности, опыту работы) мог быть более внимательным и не допустить роковой ошибки.

Сочетание этих двух составляющих волевого момента небрежности, объективного и субъективного критериев позволяет с учетом ее интеллектуального момента решить вопрос об уголовной ответственности лица, совершившего преступление, которое и причинило общественно опасные последствия.

Наступление ответственности

Часть вторая статьи 24 УК РФ гласит о том, что в случае совершения действия исключительно по неосторожности, оно не всегда приравнивается к преступлениям.

Подобного рода действие можно будет считать преступлением против закона только в том случае, если это предполагается определенным положением из УК РФ, Особенная часть.

Это предопределено уголовным кодексом, статьи: 109, 118, 124, 143, 168, 216, 218-219.

Так при наличии признаков материального ущерба наступит ответственность за действие, совершенное по неосторожности, как за преступление. Также предусмотрены случаи, когда закон признает необходимость уголовной ответственности за действия на почве неосторожности, но такое происходит гораздо реже.

Пример 3

Например, если речь идет про объекты, где существует угроза взрыва. Первая часть статьи 217 УК предполагает наступление ответственности, даже если действие произошло из-за неосторожности.

Вина по неосторожности классифицируется на небрежность и легкомыслие, в зависимости от определения зависит мера ответственности. Таким образом можно отличить преступное поведение от законопослушного.

Также учитываются следующие обстоятельства:

• умышленность или неосторожность действий;
• причинение прямого или косвенного вреда или ущерба;
• квалификация преступления и предусмотренная мера наказания;
• наличие обстоятельств, освобождающих от уголовной ответственности;
• наличие особых уголовно-процессуальных обстоятельств, а также моментов из криминологии.

Неосторожность и ее виды

Определение 1

Неосторожность – это форма вины, суть которой заключается в особом психическом отношении к последствиям преступного деяния (осознание опасности деяния для общества вынесены за границы понятия неосторожности).

Статьи, в которых пописаны составы преступлений с неосторожной формой, квалифицирующие обстоятельства, сочетанные с неосторожным причинением вреда содержатся в Уголовном кодексе РФ
.

https://www.youtube.com/watch?v=0ChqyB1_fLY\u0026t=3s

Чаще всего неосторожность связана с преступлениями в сфере:

• охраны труда;
• охраны окружающей среды;
• эксплуатации разных видов транспорта;
• безопасности движения.

О неосторожности можно говорить только в преступлениях, имеющих материальный состав.

Законодательство (ст. 26 УК) закрепляет следующие виды неосторожности:

• легкомыслие;
• небрежность.

Легкомыслие как особый вид вины

Определение 2

Легкомыслие – это вид преступления, при котором совершившее его лицо предвидело возможность наступления опасных для общества последствий своего действия (бездействия), и без достаточных оснований рассчитывало, что такие последствия не наступят (ч. 2 ст. 26).

Интеллектуальный момент данного вида вины лежит в том, что лицо могло предвидеть возможности наступления негативных последствий. Для волевого момента характерно самонадеянный, неосновательный расчет на предупреждение предвидимых последствий.

Виновное лицо изначально рассчитывало на определенные обстоятельства, которые могли бы не допустить наступления опасных последствий.

К таким реальным обстоятельствам относятся свойства механизмов, личные качества непосредственно субъекта (ловкость, сила, профессиональное мастерство, быстрота реакции), силы природы.

Законодательные формулировки интеллектуальных моментов легкомыслия и косвенного умысла сходны между собой. Поэтому необходимо проводить между этими видами разграничения. Основными отличительными чертами являются:

1. Содержание предвидения. При легкомыслии виновное лицо предвидит только абстрактную возможность наступления опасного последствия для общества. При косвенном умысле лицо предвидит реальную возможность наступления опасных последствий, знает, что в результате совершения преступного деяния произойдет конкретное последствие.
2. Содержание волевого момента. При легкомыслии субъект сознательно не допускает, не желает, не относится безразлично. Его воля и сознание активны, лицо прикладывает определенные волевые усилия для их предотвращения, однако его решение носит самонадеянный характер, усилия недостаточны, вследствие чего наступают преступные последствия. При косвенном умысле лицо, не желая наступления опасных последствий, все же принимает их, сознательно допускает или относится с безразличием.

Установление различий важно по всем уголовным делам, связанным с причинением вреда здоровью, смертью, так как опасность умышленного причинения вреда намного выше, чем при неосторожной вине (если смерть причинена по легкомыслию, то наказание представляет собой лишение свободы сроком до 3 лет, если убийство совершено с косвенным умыслом – лишение свободы составляет от 6 до 15 лет).

Небрежность как особый вид вины

Определение 3

Небрежность – это преступление, при совершении которого лицо не предвидело возможности наступления в результате своих действий (бездействия) опасных последствий, хотя при должной предусмотрительности и внимательности могло и должно было предвидеть данные последствия (ч. 3 ст. 26).

От остальных видов вины небрежность отличает ее интеллектуальный момент. Виновное лицо не осознает общественную опасность своего деяния, не предвидит возможности наступления преступных последствий.

Психологическая теория проблемы понимания небрежности определяет, что ее можно охарактеризовать следующими критериями:

1. Объективный критерий – это объективно, реально действующая нормативная урегулированность поведения, исключающая возможность появления неблагоприятных, опасных последствий. Должное поведение определяется законодательством, служебными инструкциями, уставами, наставлениями и др.
2. Субъективный критерий. Взаимосвязан с индивидуальными особенностями лица, которое причинило вред: служебное положение, специальное образование, при каких условиях и в каких местах проходила его трудовая деятельность и др.

Только в случае установления всех этих критериев можно привлечь лицо за причиненный общественным отношениям вред к уголовной ответственности. Небрежность чаще всего встречается при нарушении правил эксплуатации транспортных средств, положений охраны труда и халатности.

В ситуациях невиновного причинения вреда встречаются такие разновидности, как «случай» или «казус». Случай имеет место в ситуации, когда совершившее действие (бездействие) лицо по обстоятельствам дела не осознавало и не могло осознавать общественной опасности деяния, не предвидело такой возможности, по обстоятельствам дела не могло и не должно было их предвидеть.

В отличие от преступной небрежности, казус отличается следующим: отсутствие даже одного критерия (объективного или субъективного) указывает на отсутствие вины.

Деяние признается невиновным, если совершившее его лицо, хотя и предвидело возможность опасных последствий собственных действий (бездействия), однако не смогло предотвратить их вследствие несоответствия психофизиологических особенностей нервно-психическим перегрузкам или требованиям экстремальных условий. Такие ситуации чаще всего возникают при причинении вреда при управлении транспортными диспетчерами сложной техникой и оборудованием, во время природных катаклизмов (наводнений, пожаров, землетрясений и т.д.).

Психическое отношение виновного лица к критериям и признакам объективной стороны может характеризоваться следующими формами вины: — умыслом и неосторожностью.

Сочетание в одном преступлении и неосторожности, и умысла, называли ранее (до 1996 г.) «сложной» или «двойной» формой вины. В настоящем Уголовном кодексе (ст.

27) такое сочетание стало называться, как преступление с двумя формами вины.

Неосторожность и ее виды. Легкомыслие и небрежность: понятие и общая характеристика. Отличие от невиновного причинения вреда

Неосторожная форма вины менее опасна, чем умышленная. Она определена ст. 26 УК РФ, согласно которой «Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности.

Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий.

Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия».

Преступное легкомыслие характеризуется своим интеллектуальным и волевым моментами. Первый – предвидение возможности наступления общественно опасных последствий и самонадеянный расчет на их предотвращение, второй – желание недопущения их наступления.

Законодатель, давая характеристику интеллектуальных моментов, не указывает на осознание виновным общественной опасности его действий (бездействия).

Это связано с тем, что при неосторожной форме вины лицо осознает лишь сам факт совершение какого-либо действия (бездействия), но не усматривает в нем какой-либо общественной опасности, поскольку она обнаруживается только при наступлении общественно опасных последствий.

Интеллектуальный момент преступного легкомыслия (предвидение возможности наступления общественно опасных последствий) представлен весьма абстрактно.

Лицо понимает, что вообще действие (или бездействие), аналогичное тому, которое он совершает, может привести (и иногда приводит) к общественно опасным последствиям, но полагает, что такие последствия в данном случае не наступят.

Предвидение возможности наступления общественно опасных последствий при легкомыслии отличается от предвидения при косвенном умысле: в первом случае предвидится лишь абстрактная возможность наступления общественно опасных последствий, во втором – конкретная.

Интеллектуальный момент преступного легкомыслия состоит в том, что лицо, учитывая конкретные обстоятельства сложившейся ситуации, прогнозирует их недопущение, причем расчет на указанные обстоятельства стоится без достаточных к тому оснований (т.е. неточно, самонадеянно, поверхностно).

При косвенном умысле виновный, предвидя наступление общественно опасных последствий, не рассчитывает ни на какие обстоятельства их недопущения, в отличие от этого при легкомыслии такого рода обстоятельства идут в расчет.

Желание не допустить наступления общественно опасных последствий (волевой момент преступного легкомыслия) выражается в психических усилиях (стремлении) лица направить свою деятельность на их предотвращение. В отличие от легкомыслия, при косвенном умысле виновный относится безразлично к наступлению общественно опасных последствий, т.е. не принимает никаких мер к их предотвращению.

Примером преступного легкомыслия является причинение смерти водителем автомобиля, который, развив высокую скорость и полагая, что в любой момент сможет затормозить и избежать аварии, в решающий момент обнаруживает неисправность тормозной системы и сбивает пешехода.

В данном случае лицо, желая недопущения общественно опасных последствий, предвидит абстрактную возможность их наступления, но рассчитывает на исправное состояние своего автомобиля, полагая, что последнее конкретное обстоятельство обеспечит, на его взгляд, исключение указанных последствий.

Однако с учетом указанных обстоятельств этот расчет оказывается неточным.

Преступная небрежность кардинально отличается от других видов вины – прямого и косвенного умысла, а также преступного легкомыслия. Главное отличие состоит в том, что при небрежности отсутствуют интеллектуальный и волевой моменты, т.е. они выражены отрицательно.

При преступной небрежности лицо не только не желает и не допускает наступления общественно опасных последствий своего действия (бездействия), но и не предвидит возможности их наступления.

Одновременно с этим лицо действует (бездействует) виновно, поскольку на нем лежит обязанность быть внимательным и предусмотрительным в отношении вероятных последствий при наличии возможности их предусмотреть.

Преступная небрежность содержит в себе два критерия – объективный и субъективный. Первый состоит в обязанности лица предвидеть вероятность наступления общественно опасных последствий, второй – в наличии у него возможности предвидеть это.

Суть объективного критерия заключается в том, что на человека (вследствие его должностного статуса, профессии и т.д.) возложена обязанность предвидеть возможность наступления общественно опасных последствий того или иного действия (бездействия).

Субъективный критерий преступной небрежности состоит в возможности лица предвидеть наступление общественно опасных последствий.

Например, водитель, управляющий транспортным средством, должен предвидеть возможность наступления общественно опасных последствий в случае нарушения им правил безопасности движения и эксплуатации транспорта.

Степень предвидения зависит от физических или интеллектуальных данных человека в конкретной ситуации, причем имеют значение как его индивидуальные особенности, так и специфика окружающей обстановки. Так, водитель автомобиля, нарушивший правила дорожного движения, проехав на запрещающий знак и причинивший в результате вред здоровью пешехода, виновен в преступлении только тогда, когда мог видеть этот знак (например, когда ночью тот был освещен).

Закон, при определении объективного и субъективного критериев преступной небрежности, требует установления того факта, что лицо не проявило должную внимательность и предусмотрительность как к выполнению возложенной на него обязанности, так и к возможности предвидеть общественно опасные последствия.

Для того чтобы установить наличие преступной небрежности, необходима совокупность объективного и субъективного критериев, отсутствие хотя бы  одного из них исключает вину, а значит и уголовную ответственность.

В таких случаях имеет место случай (казус), например, двое мужчин сидели у края глубокого оврага и распивали спиртные напитки, поспорили, у них завязалась борьба и, не заметив края обрыва, они оба упали в овраг, в результате чего один из них погиб.

Лицо, оставшееся в живых, не предвидело, не должно были и не могло предвидеть наступления указанных общественно опасных последствий, которые было признано судом несчастным случаем, что исключило его уголовную ответственность.

В уголовном праве существует сходное с небрежностью понятие – невиновное причинение вреда. Оно регламентировано ст.

28 УК РФ, согласно которой «Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий, и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психологическим перегрузкам».

В случае невиновного причинения вреда интеллектуальный и волевой моменты совпадают с соответствующими моментами, присущими легкомыслию. Однако в отличие от легкомыслия предусмотрены критерии, которые исключают и его и вину в целом.

Для того чтобы установить факт невиновного причинения вреда необходима совокупность субъективного и одного из двух объективных критериев.

Субъективный критерий – это фактические психофизиологические качества конкретного лица, уровень его интеллектуального развития, волевые качества, состояние здоровья, физическая подготовка и т.д.

Первый альтернативный объективный критерий – экстремальные условия, которые выходят за рамки обычных для какой-либо и осложняют или обостряют её, в связи с чем требуют  повышенного внимания и немедленного реагирования.

Второй альтернативный объективный критерий – нервно-психические перегрузки лица, которые выражаются в особом нервно-психологическом состоянии организма человека (например, переутомление).

Для признания невиновного причинения вреда нужно, чтобы субъективный критерий не соответствовал любому из указанных объективных критериев (т.е. чтобы психофизиологические качества лица не были подготовлены к экстремальным условиям или нервно-психологическим перегрузкам).

Уголовное право. Курс лекций

Судебная практика в большей степени имеет дело с умышленными преступлениями в силу их значительной по сравнению с неосторожными преступлениями распространенностью. Однако следует отметить, что сегодня число преступлений, совершаемых по неосторожности, постоянно возрастает.

Кроме того, в условиях научно-технического прогресса значительно повышается опасность этих преступлений, особенно связанных с нарушением специальных правил в сфере использования техники, а также экологических преступлений. Достаточно по этому поводу вспомнить известные трагические аварии: на Чернобыльской АЭС, на теплоходе «Адмирал Нахимов» и некоторые другие.

В связи с этим проблема уголовной ответственности за неосторожные преступления приобретает все более важное практическое значение.

Неосторожность — это особая форма вины, т.е. особая форма психического отношения виновного к вредным последствиям совершенного им действия или бездействия.

По неосторожности могут быть совершены лишь преступления с материальным составом, т.е. в объективную сторону которых входят определенные, предусмотренные уголовным законом общественно опасные последствия.

В УК РФ предусмотрены два вида неосторожности — легкомыслие и небрежность.

В соответствии с ч. 2 ст. 26 УК РФ преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своего действия (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на их предотвращение.

Психическое отношение к последствиям содеянного лица, совершившего преступление по легкомыслию, так же как иная разновидность умышленной и неосторожной вины, складывается из интеллектуального и волевого моментов.

Интеллектуальный момент характеризуется тем, что лицо предвидит возможность наступления общественно опасных последствий своего действия или бездействия. Волевой момент характеризуется неосновательным расчетом на предотвращение этих последствий.

Например, шофер, управляя машиной, превышает дозволенную скорость и в силу этого не успевает в определенный момент затормозить, вследствие чего сбивает кого-либо из пешеходов, причиняя ему смерть (ч. 3 ст. 264 УК РФ).

По законодательной формулировке легкомыслия его интеллектуальный момент сближается с интеллектуальным моментом умысла — и прямого, и, особенно, косвенного. В обоих случаях лицо предвидит наступление общественно опасных последствий своего деяния.

Однако по фактическому содержанию понятие предвидения, употребляемое законодателем при описании умысла, принципиальным образом отличается от этого же понятия, использованного им при описании легкомыслия как неосторожной разновидности вины.

Это отличие заключается в характере предвидения.

При умысле (в равной степени прямом или косвенном) предвидение носит конкретный характер, а при легкомыслии — абстрактный, это означает, что при умысле виновное лицо предвидит, что неизбежный или возможный результат наступит именью от его конкретного действия (бездействия), совершенного в данный момент, в определенной обстановке и при определенных обстоятельствах. Нанося потерпевшему удар ножом в грудь, лицо предвидит, что именно этот удар (его удар), удар данным ножом может причинить смерть конкретному потерпевшему. Совсем иным содержанием обладает интеллектуальный момент при преступном легкомыслии. Лицо абстрактно предвидит наступление преступных последствий своего действия (бездействия). Так, водитель автомашины, превышающий дозволенную скорость, вообще (в принципе) предвидит, что это может привести к столкновению с пешеходом. И это предвидение носит не конкретный, а именно общий, т.е. абстрактный, характер. Лицо, предвидя указанные опасные последствия вообще (в принципе), исключает их наступление в своем конкретном случае. Оно считает, что такие последствия наступают при сходных обстоятельствах у других водителей, для себя же исключает их наступление, так как надеется, что с ним, как опытным водителем, подобное не произойдет (т.е. он избежит столкновения с пешеходом и причинения ему вреда).

Однако главное отличие легкомыслия от умысла (в первую очередь от косвенного) заключается в волевом моменте.

Последний при легкомыслии как разновидности неосторожной вины характеризуется тем, что лицо без достаточных к тому оснований рассчитывало на предотвращение общественно опасных последствий своего деяния (в УК РСФСР 1960 г. указывалось, что лицо «легкомысленно рассчитывало на их предотвращение»).

В отличие от косвенного умысла воля лица при преступном легкомыслии направлена на предотвращение преступных последствий своего действия или бездействия. Лицо рассчитывает на конкретные реальные обстоятельства, которые, по его мнению, способны предотвратить наступление преступного результата.

Так, в приведенном примере водитель рассчитывает на свое профессиональное мастерство, на свой достаточно продолжительный безаварийный опыт вождения автомашины, на ее исправное техническое состояние, на хорошее состояние дорожного покрытия и т.п. и т.п.

К сожалению (несмотря на эти надежды), в конкретной ситуации такой расчет оказывается ошибочным, водитель автомашины все-таки наезжает на пешехода и причиняет ему смерть. Неосновательность, ошибочность расчета и превращает подобное психическое отношение к последствиям совершенного деяния в преступное легкомыслие, а само деяние — в преступление.

Ярким примером неосторожного преступления, совершенного по легкомыслию, может служить дело Ш. Последний в целях предупреждения кражи рыбы из мережи (рыболовная снасть) сделал сигнализацию.

Для этого он из своего дома к мосткам, с которых ставились в реку мережи, провел провода и подключил их к электросети с напряжением в 220 вольт, а в доме установил звонок. Ночью подростки О. и С.

, придя на реку ловить рыбу, решили обрезать снасти, державшие мережи, чтобы спустить их по течению, так как этими мережами был закрыт доступ рыбе вверх по течению реки. При этом они решили разъединить провод с электросигнализацией. Во время разъединения проводов плоскогубцами О. был убит электротоком.

На допросах Ш. признавал, что он предвидел возможность наступления тяжких последствий (об этом свидетельствовали и другие материалы дела). Ш. не скрывал от окружающих проведение им сигнализации.

Об этом знали жители деревни, в том числе и подростки, пришедшие в день происшествия ловить рыбу возле установленных мереж. Из дела видно, что Ш. предупреждал соседей, чтобы они не допускали своих детей к тому месту, где была проводка сигнализации, а также показывал ее пастухам.

По делу установлено, что проводка сигнализации Ш. была сделана у него в огороде по земле, кустам, покрыта ветками и разным мусором, а при подходе к реке под пешеходной тропинкой зарыта в землю. Для проводки Ш. выбрал провод с хорошей изоляцией, выдерживающей напряжение до 1000 вольт.

Контакты и провода были изолированы. Для понижения напряжения Ш. перед звонком установил лампочку, а сигнализацию включал только в том случае, если сам был дома.

Ш. был осужден за убийство О. с косвенным умыслом. Однако Пленум ВС СССР справедливо переквалифицировал его действия на статью уголовного кодекса о неосторожном убийстве, указав, что в данном случае Ш.

проявил преступную самонадеянность, поскольку он знал об опасности, которую представляет для человека электроток напряжением 220 вольт, но легкомысленно надеялся на предотвращение тяжких последствий.

При этом он рассчитывал не на случайность, а на такие объективные факторы, которые, по его мнению, исключали возможность наступления тяжких последствий.

Второй разновидностью неосторожной вины является преступная небрежность.

В соответствии с ч. 3 ст. 26 УК РФ преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло их предвидеть.

Интеллектуальный момент преступной небрежности резко отличается от интеллектуального момента как умысла (прямого и косвенного), так и преступного легкомыслия. При преступной небрежности лицо не предвидит возможности наступления общественно опасных последствий своего деяния.

Таким образом, интеллектуальный момент этой разновидности неосторожной вины характеризуется отсутствием в сознании виновного оценки своего поведения как общественно опасного. это своего рода интеллектуальный момент со знаком «минус».

Поэтому сущность вины в данном случае заключается не в интеллектуальном, а в волевом моменте, ибо только в связи с волевым моментом данное психическое отношение получает уголовно-правовую оценку.

Законодательное определение волевого момента преступной небрежности связывается с двумя критериями — объективным («должно было») и субъективным («могло их предвидеть»; имеется в виду предвидение наступления вредных последствий).

В теории и судебной практике объективный критерий связан с обязанностями дина, основанными на законе, профессиональном статусе лица, общепринятых правилах общежития. Все это предполагает предвидение лицом наступления общественно опасных последствий своего действия или бездействия.

В западноевропейской юридической литературе такой критерий удачно именуется критерием «среднего человека».

Имеется в виду, что у конкретного лица наличие возможности предвидения наступления вредных последствий своего деяния признается тогда, когда при данных обстоятельствах эти последствия мог предвидеть «средний благоразумный человек» или, если это относится к области специальных знаний, «средний специалист», обладающий обычной для данной профессии квалификацией («средний» врач, «средний» инженер, «средний» электромонтер и т.п.).

Однако установление одного лишь объективного критерия еще не превращает соответствующее психическое отношение в преступную небрежность как разновидность неосторожной вины. Для этого требуется обязательное установление еще и субъективного критерия.

Последний означает уже индивидуальную способность конкретного лица (если для этого требуются специальные познания, то конкретного врача, инженера, электромонтера и т.п.) предвидеть наступление преступных последствий («могло их предвидеть»).

Имеется в виду, что лицо могло предвидеть наступление вредных последствий в силу своих личных качеств, квалификации и особенностей обстоятельств, при которых было совершено общественно опасное деяние, приведшее к преступным последствиям.

З. и К. были осуждены за умышленное убийство С. при отягчающих обстоятельствах (из хулиганских побуждений). В тот день бригада рабочих подсобного хозяйства проводила заготовку сена. Когда С. направился по деревянному мостику к машине, чтобы ехать в город, рабочие бригады К. и З. по существовавшему в деревне обычаю решили искупать С. в реке.

С этой целью они столкнули его в воду. Он некоторое время плыл по реке, а потом утонул. Судебная коллегия по уголовным делам ВС РФ нашла в действиях осужденных состав неосторожного убийства. З. и К. на предварительном следствии и в суде умысел на убийство С.

отрицали, пояснив, что решили выкупать его в реке ради шутки и не предвидели, что она закончится так трагически.

Как видно из показаний осужденных, а также свидетелей, после того, как С. столкнули в воду, он всплыл, поднялся во весь рост, а потом поплыл по течению. З. кричал ему: «Яковлевич, плыви под мост», поскольку в том месте можно было выбраться на берег. Как видно из материалов дела. З. предлагал К.

искупать также и Г., находившегося на мосту, и они предпринимали аналогичные действия, чтобы столкнуть его в воду, но тот сам прыгнул в реку. Верховный Суд РФ справедливо, на наш взгляд, пришел к выводу, что поведение З. и К. свидетельствует об отсутствии у них умысла на убийство. К. и З.

, сталкивая С. в воду, не предвидели его гибели, хотя при сложившейся ситуации должны были и могли предвидеть, что в результате их действий могут наступить указанные последствия.

При таких обстоятельствах действия осужденных надлежит квалифицировать не как умышленное убийство, а как убийство по неосторожности.

От преступной небрежности следует отличать так называемый случай, т.е. невиновное причинение вреда (случай или казус). В соответствии с ч. 1 ст.

28 УК РФ деяние признается совершенным невиновно, сети лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть.

Так, органами предварительного следствия Л. обвинялся в неосторожном убийстве С., совершенном при следующих обстоятельствах. Несовершеннолетние Л., М., З.. P.. X. и С. приехали в охотничье зимовье.

За ужином они выпили бутылку вина, после чего около зимовья по очереди стали стрелять по пустым банкам и бутылкам из самодельного пистолета. Сделав несколько выстрелов. С., X. и Р.

вернулись в зимовье и если за стол у окна, затянутого двумя слоями полиэтиленовой пленки, а Л., М. и З. продолжали стрелять.

Около 18 часов, когда наступили сумерки. Л., будучи близоруким и находясь в нетрезвом состоянии, зарядил пистолет и со взведенным курком стал бегать около зимовья в поисках более крупной мишени, по которой можно произвести выстрел.

Пробегая мимо зимовья, Л. споткнулся и, падая, непроизвольно нажал на курок пистолета. Произошел выстрел, которым сидевшему в зимовье напротив окна С.

было причинено проникающее ранение левой половины грудной клетки с повреждением легкого, от которого наступила смерть.

Районный народный суд оправдал Л. в совершении неосторожного убийства за отсутствием в его действиях состава преступления. В кассационном и надзорном порядке приговор был оставлен без изменения. Заместитель Генерального прокурора РФ в протесте поставил вопрос об отмене всех судебных решений и направлении дела на новое судебное рассмотрение, указав, что Л.

не предвидел последствий своих действий, но по обстоятельствам дела должен был и мог их предвидеть. Судебная коллегия ВС РФ протест оставила без удовлетворения, указав следующее. На основании рассмотренных доказательств суд обоснованно пришел к выводу о том, что Л.

, пробегая под окном зимовья с заряженным пистолетом, дуло которого было направлено вниз, не предвидел и не мог предвидеть, что не заметит ведро, споткнется о него, падая, взмахнет руками, непроизвольно нажмет на спусковой крючок и произойдет выстрел в сторону окна зимовья, которым будет смертельно ранен С.

Поэтому суд правильно пришел к выводу об отсутствии в действиях Л. состава преступления и постановил в отношении его оправдательный приговор.

Случай характеризуется отсутствием либо обоих критериев преступной небрежности (объективного и субъективного), либо одного из них.

Случай (казус) в отличие от вины следует считать не психическим отношением лица к содеянному (его не существует), а особым психическим состоянием лица, действующего (или бездействующего) в той или иной обстановке, исключающим общественную опасность содеянного им.

Часть 2 ст. 28 УК РФ предусматривает особую разновидность невиновного причинения вреда.

Деяние признается совершенным невиновно и тогда, когда лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло их предотвратить в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам. Эта формула заимствована законодателем из теоретической модели уголовного кодекса (автором этой формулы является Р.И. Михеев). Это правило развивает принцип субъективного вменения, в соответствии с которым лицо, осуществляющее деятельность, связанную с экстремальными условиями и нервно- психическими перегрузками, может быть признано виновным только в случае, если его субъективные качества соответствовали объективным требованиям ситуации и лицо сознавало общественно опасный характер своих действий (бездействия), предвидело их общественно опасные последствия либо не предвидело, но могло по своим субъективно-личностным качествам их предвидеть и предотвратить. Р.И. Михеев справедливо не распространяет это общее правило на те случаи, когда общественно опасные последствия возникли по вине самого лица, например, в случае сокрытия им своих психофизиологических недостатков, препятствующих выполнению данного рода деятельности или профессии, занятия обманным путем соответствующей должности, требующей специальных знаний, навыков и подготовки, а также в случае добровольного приведения себя в определенное состояние вследствие принятия алкоголя, наркотических, психотропных или иных сильнодействующих веществ.

Указанная разновидность случая как невиновного причинения вреда нередко связана с экстремальными условиями и непомерными нервно-психическими нагрузками, испытываемыми тем или иным лицом, чаще всего в сфере управления техникой, это относится, например, и к пилотам, вылетающим в рейс, не отдохнув от предыдущего, и к водителям большегрузных автомашин, вынужденных по тем или иным причинам не одни сутки проводить «за баранкой», и авиа- и железнодорожным диспетчерам, также иногда работающим с огромной перегрузкой. Во многих случаях эти лица, допустившие наступление тех или иных общественно опасных последствий, предвидели возможность их наступления, однако в силу указанных выше причин они не могли их предотвратить.

субъективно или объективно? — ОКБ САПР

Мы стараемся окружать себя людьми, которым мы доверяем, формируя на протяжении всей своей жизни «ближний круг» — людей близких нам по духу и мировоззрению. Они дают нам ощущение тыла, но именно они являются нашим самым уязвимым местом.

Этим всегда пользуются злоумышленники. Дома человек менее бдителен, более беспечен — и может открыть дверь тому, кому совсем не надо. Звонок с сообщением, что близкий человек попал в беду или явился причиной несчастья — заставляет людей добровольно отдавать мошенникам крупные суммы денег. Воспринимая как близкого человека всякого, живущего с нами под одной крышей, мы доверяем няням и сиделкам, горничным и домработницам — и иногда попадаем из-за этого в нежелательные ситуации. О том, что наиболее болезненны предательства именно близких людей — не стоит и вовсе упоминать.

Каждый, кто пользуется электронной почтой, знает, что разного рода нежелательная корреспонденция очень часто приходит в письмах, в учетной записи которых имя и/или фамилия хорошо знакомого человека. Это, конечно, не вызывает паники — а лишь изумление: каких высот мастерства могут достичь люди в погоне за недобросовестной прибылью.

Однако, согласитесь, это заставляет задуматься иногда чуть дольше над привычным вопросом — а кто там на самом деле отвечает на мои письма от лица старого школьного друга или партнера по гребле?

Тогда не кажутся смешными анекдоты про диалоги по ICQ, заканчивающиеся фразами типа «вообще-то, это ее муж:»: И как-то не убеждает логика, что не нужно вести себя предосудительно, тогда и нечего будет бояться.

Человеку свойственно оберегать свое прайваси отнюдь не только в том случае, если оно содержит нечто аморальное или противозаконное.

А раз так, то не стоит мучить себя подозрениями и развивать манию преследования. Существует средство, позволяющее решить две важнейшие проблемы современного мира:

1. защитить от посторонних глаз то, что Вам хочется скрыть и

2. обрести уверенность в том, что в диалоге участвует именно тот человек, которого Вы подразумеваете, и что он получает именно то, что Вы ему пишете, а Вы — именно то, что пишет Вам он.

Это средство - Персональное средство криптографической защиты информации (ПСКЗИ) ШИПКА (Шифрование-Идентификация-Подпись-Коды аутентификации).

ШИПКА — это USB-устройство, представляющее собой «специализированный компьютер» размером со среднюю флешку. Этот компьютер имеет собственный процессор, который реализует криптографические алгоритмы - самостоятельно, без участия процессора того компьютера, в USB-разъем которого ШИПКА вставлена.

Слово «криптография» наводит на мысли о том, что все это нужно либо шпионам (и, конечно, разведчикам), либо в крупном бизнесе. И в любом случае — что это очень сложно. Отчасти, это так и есть, но мы сделали криптографию простой и удобной в использовании.

Итак, криптографическая защита информации — это, в первую очередь, шифрование и электронная цифровая подпись (ЭЦП).

С шифрованием все более или менее понятно — вставил ШИПКУ, зашифровал файл, и теперь его никто не сможет прочитать, пока не расшифрует. Расшифровать можно либо с помощью этой же ШИПКИ, либо с помощью ключа шифрования, который Вы в зашифрованном виде передали адресату.

Что это значит на деле? Это значит, что файл находится на диске (или послан по почте) в преобразованном виде, и открыв его без расшифровывания, пользователь увидит лишь набор значков (даже если зашифрован вовсе не текст, а, например, фотография).

Искушенные пользователи прекрасно знают, что зашифровать файл можно и без дополнительного устройства - с помощью ПО, устанавливаемого на компьютер. Зачем тогда нужна ШИПКА?

Для того чтобы обойти «тонкие места». Они заключаются в том, как и где производится преобразование данных.

В процессе шифрования помимо самих шифруемых данных участвует так называемый ключ шифрования. Этот ключ должен быть правильно сгенерирован, а впоследствии — надежно храниться, чтобы не попасть в руки злоумышленникам, иначе они смогут расшифровать информацию.

Стало быть, одно из «тонких мест» — как генерируется и где хранится ключ.

Генерировать ключ шифрования в компьютере — опасно, поскольку это среда не надежная, позволяющая злоумышленнику, например, подсунуть пользователю заранее записанный ключ, или сгенерировать ключ так, чтобы его было можно просчитать. ШИПКА генерирует ключи самостоятельно, имея для этого физический датчик случайных чисел.

Хранить ключ в памяти компьютера опасно потому, что существуют различные возможности его оттуда извлечь или восстановить.

Второе тонкое место - правильность реализации самого преобразования. ПО компьютера может быть модифицировано злоумышленником таким образом, что, создавая видимость зашифровывания, в действительности оно будет производить совсем другие действия, никак не защищающие, а возможно, даже разрушающие данные. Кроме того, даже если преобразование протекает правильно - в этот момент ничто не мешает злоумышленнику перехватить ключ.

При использовании ШИПКИ, ключ шифрования никогда не появляется в памяти компьютера в открытом виде, он хранится и применяется только в ШИПКЕ, а если его надо передать другому человеку (экспортировать) — то передается он только в зашифрованном виде.

Дальнейшая судьба ключа шифрования зависит от того, куда именно он экспортирован. Мы настоятельно рекомендуем экспортировать его в другую ШИПКУ, а не на какое-либо иное устройство.

ШИПКА выполняет все защитные действия, не обращаясь к ПО компьютера: она в этом не нуждается, поскольку сама является компьютером. При этом ПО ШИПКИ невозможно модифицировать извне, поэтому ШИПКА — это доверенная среда, значит, преобразованиям, которые она выполняет, можно доверять.

С электронной цифровой подписью все несколько сложнее — как выглядит «подписанный» файл, где там, в файле, найти подпись и как ее проверить — такие вопросы часто задают даже те, кому использование в работе ЭЦП предписано законом.

На самом деле все это тоже очень несложно. В случае, если речь идет о передаче подписанного файла, адресат получает два файла — собственно тот файл, который является предметом передачи, и файл подписи. Прочитать переданный файл получатель сможет в любом случае, убедиться же в его целостности и авторстве - только в том случае, если у него есть механизм (устройство или ПО) для проверки ЭЦП и открытый ключ отправителя.

Если адресату приходит подписанное ЭЦП почтовое сообщение (а не вложенный файл), то почтовая программа сама сообщит ему о том, что письмо подписано и о результатах проверки подписи.

ЭЦП вырабатывается путем преобразования по определенному алгоритму данных самого подписываемого документа и секретного ключа пользователя. Для этого генерируется ключевая пара, состоящая из открытого и секретного ключей.

Для того чтобы участники обмена информацией могли проверить подписи друг друга, и тем самым убедиться в аутентичности сообщения (то есть в том, что его автор — действительно тот, за кого себя выдает, и в том, что сообщение не претерпело изменений во время пути к адресату), они должны заранее обменяться открытыми ключами. Тогда, с помощью открытого ключа отправителя, получатель сможет проверить подпись.

Где здесь «тонкие места»? Ключевая пара должна быть «качественной» (то есть не просчитываемой посторонними лицами), секретный ключ должен надежно храниться, и сам алгоритм выработки/проверки подписи должен производиться правильно и в такой среде, где за ним не смогут подсмотреть те же посторонние.

Как и в разобранном выше случае с шифрованием, все это обеспечивается ШИПКОЙ, поскольку она является самостоятельным компьютером, созданным специально для шифрования и подписи данных.

При всем при этом ШИПКА - это небольшое по размеру и простое в использовании устройство, которое может сделать Вашу жизнь намного спокойнее. Ведь зачем мучиться вопросами доверия к надежности хранения и передачи информации в этом ненадежном мире, если доверенность этого хранения и передачи можно обеспечить простыми средствами?

Автор: Конявская С. В.

Дата публикации: 01.01.2007

Библиографическая ссылка: Конявская С. В. Доверие: субъективно или объективно? // ComputerBild. 2007. N 18. С. 51.

---

субъективных утверждений против объективных — какое из них лучше

Субъективное или Объективное могут звучать одинаково, но на самом деле они имеют разное значение, используются в другом контексте и подходят для разных предложений.

Объективные утверждения, основанные на фактах, могут быть подтверждены, но субъективные утверждения четко излагают мнение, выражение убеждений или личных предпочтений, которые нельзя доказать любой ценой. Он часто подходит для новостных репортажей или принятия решений для бизнеса.С другой стороны, объективные утверждения обычно основаны на фактах, анализируемых, измеримых и наблюдаемых.

Есть старая пословица, что евангелия принадлежат альпинистам, как метрология, но нет такого понятия, которое мы определяли бы хорошей или плохой погодой. То же самое, что и в субъективных и объективных утверждениях, которые мы не обнаружили сходства, оба они совершенно разные и всегда оставались неизменными в среде тактического письма (Беликов, 2013). Некоторая информация может следовать структуре субъективных утверждений, в то время как некоторые строго придерживаются объективных утверждений, но сами по себе являются дисциплиной.Когда люди определяют результаты политики, они обычно разделяют свои взгляды или убеждения, но когда дело доходит до защиты жертв, они обычно рассматривают доказательства. Аналогичным образом, уместность объективных и субъективных утверждений подходит для предоставления измеримого шага для организованного обмена информацией. Здесь, в статье, мы пытаемся перечислить глубокую разницу между субъективными и объективными утверждениями вместе с иллюстративными примерами, чтобы читатели могли лучше понять тему.

Обзор субъективной претензии

Любое утверждение, содержащее личное мнение, предположение или даже убеждение, подпадает под категорию субъективного утверждения (Wiebe & Riloff, 2005). Чаще всего они наблюдаются в редакционных разделах новостей, блогах, комментариях и т. Д. По мнению помощников по назначению , если что-то кажется субъективным, его не следует использовать для принятия решений.

Примеры субъективной претензии:

В ходе исследования было обнаружено, что 47% американцев не готовы платить реферальный налог, и когда их спросили, они сказали, что чувствуют себя жертвами и обещают никогда не голосовать за кандидатов от республиканцев

Не думаю, что эта компания дает мне достаточно вознаграждения, по-моему, они могут собрать сумму

Вышеупомянутые предложения изображают все примеры, выражающие убеждение или мнение человека, поэтому они относятся к категории субъективных утверждений

Объективные утверждения

В отличие от субъективного утверждения объективные утверждения можно доказать.Эти утверждения нельзя раскрасить, используя прошлый опыт или знания ораторов (Diffen, 2020). Существуют независимые и проверенные с использованием внешних ресурсов.

Поскольку упомянутая информация может быть верной или ложной, ее можно наблюдать, измерить, подсчитать, имитировать и описать. Он полностью свободен от отдельных ссылок.

Примеры объективных заявлений:

Историки прошлых десятилетий всегда стараются быть объективными и беспристрастными

Прибыль компании увеличилась вдвое по сравнению с прошлыми двумя годами, что свидетельствует о максимальной окупаемости инвестиций в этом году.

Или 47% людей ежемесячно платят реферальный налог (Surbhi, 2017)

Если вам нужен внешний составитель заданий , поможет получить больше ясности в отношении объективных и субъективных утверждений, тогда видная команда корректоров на основе SourceEssay и составитель эссе будет лучшим вариантом для вас.

Субъективное против объективного утверждения

Субъективное утверждение	Объективное утверждение
Оно не показывает четкой картины мировоззрения или опыта человека	Нейтральное, правдивое или реальное утверждение, которое может быть доказано, является объективным
Оно основано на убеждениях, взглядах или мнениях	Оно основано на фактах и ​​наблюдениях
Оно не является ни доказуемым, ни измеримым	Оно доказуемо и измеримо (Дэвидсон, 2001)
Оно описано как ряд мнений	Может быть проверено и подтверждено
Может быть изменено в процессе обработки документов	Остается неизменным посредством документа
Не подходит для принятия решений	Подходит для принятия решений
Его можно найти в новостных статьях, блогах и комментариях	Его можно найти в научных книгах, энциклопедии

Заключение

В этом блоге мы впервые описали уместность субъективных и объективных утверждений в академических кругах.Здесь мы обнаружили, что объективные утверждения, основанные на фактах, могут быть доказаны, но субъективные утверждения четко излагают мнение, выражение убеждений или личных предпочтений. В следующем разделе мы определили различные аспекты субъективных и объективных утверждений, например, любое утверждение, содержащее личное мнение, предположение или даже убеждение, подпадает под категорию субъективного утверждения. Точно так же объективные утверждения нельзя раскрасить, используя прошлый опыт или знания говорящего.

Если у вас есть какие-либо сомнения и вам нужна помощь экспертов для вашей исследовательской работы или диссертации, то получение мгновенной помощи от SourceEssay — лучший вариант для вас.

Ссылки

Беликов М.Ф. (2013). Понимание целей, стратегии, задач и тактики в эпоху соц. Доступно по телефону-

https://www.forbes.com/sites/mikalbelicove/2013/09/27/understanding-goals-strategies-objectives-and-tactics-in-the-age-of-social/?sh=7cb414804c79

Дэвидсон, Д.(2001). Субъективное, интерсубъективное, объективное (Том 3). Издательство Оксфордского университета.

Surbhi S (2017). Разница между объективным и субъективным. Доступно по адресу: https://keydifferences.com/difference-between-objective-and-subjective.html

.

Diffen, (2020). Субъективное против объективного. Доступно по телефону-

https://www.diffen.com/difference/Objective_vs_Subjective

Ингер (2020). Объективное или субъективное — в чем разница ?. Доступно по

https: // www.gingersoftware.com/english-online/spelling-book/confusing-words/objective-subjective

Wiebe, J., & Riloff, E. (2005, февраль). Создание субъективных и объективных классификаторов предложений из неаннотированных текстов. В Международной конференции по интеллектуальной обработке текстов и компьютерной лингвистике (стр. 486-497). Шпрингер, Берлин, Гейдельберг.

Объективное и субъективное описание

Объективное и субъективное описание

Объективное описание в основном основано на фактах, без внимания к автору, особенно касаемо чувств писателя.Представьте, что за объектом наблюдает роботизированная камера; у такой камеры нет абсолютно никакой привязанности или реакции на наблюдаемое.

Субъективное описание, с другой стороны, включает в себя внимание как к предмету описана и реакция автора (внутренняя, личная) на этот предмет.

Образное описание основано на создании подобий между объектами, часто через сравнение (например, как снежинка … или хрупкое, как снежинка …) или метафора.Подобные сходства позволяют читателю более точно воспринимать предмет.

Кухонный стол прямоугольной формы, семьдесят два дюйма в длину и тридцать дюймов. широкий. Сделанный из куска дуба толщиной в два дюйма, его верхняя часть покрыта восковым клеенка в темно-красных и синих квадратах на белом фоне. В правом углу у стены квадратная синяя керамическая плитка служит защитная основа для коричневого фаянсового чайника. Единственная белая салфетка был установлен слева от плитки, с ножом и вилкой по обе стороны от белая обеденная тарелка, около девяти дюймов в диаметре.На тарелке два толстых кусочки стейка.

(Обратите внимание, насколько «объективен» рассказчик в пьесе; его или ее глаза сканируют сцена, но нет эмоционального отклика, спровоцированного сценой).

Наша домашняя жизнь сосредоточилась вокруг красивого кухонного стола. Это был магнитом, который очень тепло сблизил нашу семью. Вырезано из самых крепких дуб, стол был жесткий, гладкий и достаточно длинный для моей матери, двух моих сестер, и меня, чтобы работать или играть одновременно.Наша любимая голубая керамика плитка, расположенная в правом углу, была единственной защитой стола от разрушает все, от дымящегося чайника до новейшего раскаленного гаджета от каталог Sears. Однако чаще всего тепло распространялось быстро. за маленькую плитку и на клетчатую клеенку, которая так же быстро источал зловонный и кислый запах. Но как бы интенсивно мы вчетвером ни соревновались За столом никто не осмеливался подойти к уединенному обеденному месту, устроенному надежно слева от плитки.Не было известно, когда он вернется домой с работы, но когда он это сделал, он ожидал, что еда будет готова — горячая, как пар. Он любил сразу поесть — в основном стейк — два окровавленных, но толстых куска.

(Рассказчик осматривает сцену, но теперь предметы обретают ощущение «полезности» и «значение» — рассказчик объясняет, насколько важны определенные предметы, даже граничащие с личным и эмоциональным смыслом каждого произведения.)

Кухонный стол, давно потерянный остаток крепкого дуба, был крепким, как руки моего отца, такие же мозолистые от возраста и закаленные жарой.В на столе были большие рубцы, которые с возрастом стали еще темнее и мрачнее, и мать часто комментировала получение нового стола из-за этих ясных признаки прогресса, но отец не хотел этого — стол был столь же дорогой ему как собственному ребенку. Ведь это был дедовский стол ручной работы, последняя суть щедрости того старого прародителя на земле. Сбрасывая это Стол был бы сродни тому, что бросил дедушка моего отца. И такой поступок быть похожим на само убийство.Этот стол был похож на семью.

Истина субъективна или объективна? Вот что говорит наука

Согласно Стэнфордской энциклопедии философии, научная истина объективна, подтверждена доказательствами и является — или, по крайней мере, в идеале — должна быть — общепризнанной. С другой стороны, субъективная истина зависит от мнения и точки зрения — вот тут-то все усложняется, особенно для брендов, которые пытаются контролировать факты вокруг своей компании в Интернете.

Допустим, вы поворачиваете колено во время похода. В центре неотложной помощи вам покажут шкалу боли и попросят оценить вашу боль от 1 до 10, от терпимой до невыносимой.

То, как вы оцениваете свою боль, будет полностью определяться вашей системой взглядов, основанной на предыдущем опыте. Если вы никогда даже не растягивали лодыжку, вы можете охарактеризовать свою боль в колене как 10. Если, однако, вы рожали без наркотиков или ранее получали травмы, вы с большей вероятностью скажете, что у вас боль в колене. занимает где-то ниже по шкале.Оба ответа могут быть правдой — все зависит от вашей точки зрения. Боль — это личное дело каждого. Страдание субъективно.

Итак, как мы определяем, когда правда объективна, а когда нет? А что говорит наука?

Вы можете верить в то, что видите, но другие могут видеть это по-другому — и вы оба можете быть правы.

Допустим, ваша коллега приходит на встречу, и вы делаете комплимент ее оранжевой куртке. «Апельсин?» она спрашивает: «Эта куртка красная!»

Никто из вас не ошибается насчет цвета куртки.Удивительно, но цвет субъективен, по крайней мере, это то, что утверждает большинство исследователей. Два ученых, один из Массачусетского технологического института, другой из Иллинойского университета в Чикаго, исследовали реализм цвета и пришли к выводу, что физические объекты действительно окрашены. Однако они отмечают, что их мнение придерживается меньшинство ученых. Большинство экспертов придерживаются другой точки зрения: « ничего, не окрашено — по крайней мере, не физические объекты в среде воспринимающего» (например, помидоры или куртка коллеги).По сути, то, что для вас явно оранжевое, может быть красным для другого и персиковым для другого. Все дело в том, что говорят вам ваши глаза, и в вашей субъективной интерпретации того, что видят эти глаза.

«Официальный» цвет куртки, однако, можно рассматривать как объективный факт, даже если цвета, которые он выглядит как , являются субъективными. И объективный факт, какого цвета куртка, будет представлять большой интерес для бренда, который ее производит, поскольку они хотят, чтобы люди могли точно ее искать.Они также хотели бы знать различные цвета (и слова, используемые для описания оттенков цветов), которые потребители используют при поиске этой куртки. Если вы не владеете этим фактом в Интернете, это вполне может привести к потере продаж. А для объективного факта — официального цвета куртки в соответствии с определением бренда — который имеет так много субъективных вариаций, для бренда очень важно уметь прислушиваться и анализировать поисковые запросы, ищущие эту куртку.

«Лучшее» субъективно

Споры в философии науки часто связаны с объективностью научных рассуждений.Индивидуальные и социальные рассуждения, не так много. Любое количество ресторанов и кафе заявляют, что подают «лучший кофе в мире», но мы все можем согласиться с тем, что это суждение о хорошем кофе полностью субъективно. Питс? Starbucks? Joe’s Bar & Grill, районный ресторан прямо за углом? Все зависит от личных предпочтений.

Исторически сложилось так, что компании и бренды продали вам своих правда. «Купите наш продукт, и вы будете счастливы». Правда потребителя может быть — и, скорее всего, — другой.Но сегодня это понятие оказывает глубокое влияние на онлайн-поиск, поведение, которое изменилось с годами, поскольку потребители стали зависеть от возможностей обработки естественного языка (НЛП) Alexa, Siri и других форм ИИ. Эти возможности позволяют потребителям задавать вопросы точно так же, как они задали бы вопросы другу, сидящему по другую сторону дивана (… или в наши дни, через забор или экран FaceTime), и получить соответствующий ответ.

Потребители задают всевозможные субъективные вопросы, но есть — это типов поисковых запросов, связанных с брендом, которые зависят от объективной, основанной на фактах информации.При поиске по запросу «лучшая чашка кофе в городе» будет получен субъективный ответ, основанный на отзывах и рейтингах других людей. Сравните это с поиском по запросу «кофейня открыта сейчас». В этом случае будет определенное количество кофеен, которые объективно открыты на в то время, когда потребитель ищет — и это ответы, которые бренды должны владеть. Компания не может контролировать, считают ли потребители их «лучшими», но они могут контролировать, смогут ли пользователи, выполняющие поиск, найти их местоположение, часы работы, предложения и другую информацию, основанную на фактах.

Данные абсолютные… или нет?

Итак, как компании адаптируют свое SEO к бесчисленным субъективным «истинам» о своем продукте, бренде или репутации? Скорее всего, они полагаются на данные.

Писатель по коммуникационным технологиям Калев Литару рассмотрел концепцию субъективной и объективной правды в данных в статье 2019 года для Forbes . Он утверждает, что ученые стремились понять мир, используя данные, математику и человеческое творчество.Напротив, по его словам, общественность меньше интересует идея «истины».

«Сегодня мы говорим о поиске объективной и бесспорной« истины », от науки о данных до проверки фактов, — пишет Литару. «Будь то упорная работа людей, проверяющих факты, отыскивающих ссылки и анализ доказательств для борьбы с ложью в социальных сетях, или алгоритмы, которыми владеют специалисты по данным, превращающие петабайты данных в единичные ответы, наш современный мир основан на идее, что существует« правда », которая можно найти путем достаточного анализа данных.Тем не менее, поскольку наука о данных все чаще возвращает человеческое суждение к алгоритмической чистоте, а цифровая экосистема возвращается от своего краткого объективного эксперимента к своему субъективному прошлому, не пора ли признать, что объективной истины не существует? »

Литару приходит к выводу, что любой набор данных можно отфильтровать в достаточной степени, чтобы получить любой ответ. Это означает, что истины как таковой нет — просто выбор.

Даже правда субъективна

Научный писатель Джош Храла приводит примеры субъективности истины в своей статье в Science Alert за 2016 год «Вот почему правда на самом деле субъективна.«Факты здравого смысла создают сильное чувство познавательной легкости», — пишет он. «Например, утверждение« огонь горячий »не заставляет ваш мозг таять, потому что вы знаете фундаментальную истину, что огонь горячий. Но если вы никогда не прикасались к открытому пламени (пожалуйста, не трогайте), разве не может быть, чтобы каждый, говоря «огонь горячий», просто заставлял вас в это поверить? Короче, да ».

Далее он говорит, что чем больше мы знакомы со стимулом, тем большую когнитивную легкость мы ощущаем и тем больше вероятность, что мы поверим, что что-то правда, даже если это не так.Например, он пишет: «Люди, которым снова и снова повторяется фраза« температура тела курицы », с большей вероятностью сочтут истинным утверждение« температура тела курицы составляет 34 градуса по Цельсию ». (На самом деле это не так; температура тела курицы составляет примерно 41 градус Цельсия.)

Храла приводит рекламу как яркий пример «использования когнитивной легкости». Маркетологи запускают повторяющуюся рекламу на всех платформах. В результате их видят достаточно часто, чтобы люди знакомились с ними, что затем может побудить их купить продукт.(Однако их потребность в указанном продукте является субъективной.)

Правда как тренд

У всех нас есть свои личные истины. Твой апельсин — мой персик. Мой сносный это твой ужасный . Миллионы киберграждан горячо верят в свою субъективную истину. Идея цифровой лжи теряет смысл, когда так много из того, что мы называем «правдой», определяется нашим субъективным мировоззрением.

Чтобы применить более объективный подход, вам нужно действовать как ученый и экспериментировать.Для брендов это включает в себя такие действия, как отслеживание того, какие вопросы ваши клиенты задают в Интернете, просмотр того, на что они нажимают, и мониторинг того, что, по-видимому, влияет на их восприятие, чтобы вы могли лучше понять, что их заставляет (или нажимать). Поступая таким образом, вы можете узнать о своем продукте или компании больше, чем ожидаете. Тогда вы сможете принимать решения, принимая во внимание мириады субъективных элементов вашей реальности.

Объективный VS субъективный язык — английский XP

Введение

В английском языке есть два стиля разговора, которые мы можем использовать, когда говорим о вещах: объективный язык и субъективный язык .Использование правильного стиля в подходящей ситуации может сделать вас более профессиональным, чутким и естественным.

Объективный язык

Объективный язык — это способ говорить о вещах таким образом, чтобы не выражать мнения, чувства, личные предубеждения и т. Д. Быть объективным означает говорить таким образом, который поддается измерению, количественной оценке и основан на данные и научный факт. Это также означает, что нельзя преувеличивать или искажать данные.

У этого человека семь кошек.

Этот стиль удобен для академического письма. Таким образом, он часто используется при описании графиков, диаграмм, научных данных и т. Д. Если вы сдаете экзамен, такой как «IELTS Academic Writing», то вы захотите использовать этот стиль в своем ответе.

Субъективный язык

Субъективный язык — наоборот. Используя этот тип речи, мы выражаем свое мнение, чувства и личные предубеждения. Эти вещи невозможно измерить, и они могут противоречить мнениям других людей.Мы также можем преувеличивать некоторые ситуации.

У этого человека слишком много кошек.

В этом примере мы не можем измерить, сколько кошек слишком много. Кроме того, то, что может быть слишком много кошек для одного человека, может быть не слишком много кошек для другого.

Этот стиль в основном используется вне ситуаций с научными данными (непринужденная беседа с друзьями, творческое письмо и т. Д.). Если вы сдаетесь на экзамен, например «IELTS General Training Writing», вы захотите использовать этот стиль в своем ответе.

Объективный пример предложений	Субъективный пример предложений
Цена растет. Многим нравится вкус. В доме 7 спален. У него 7 000 000 фунтов стерлингов. Большому проценту людей это нравится. Я ем в ресторане два раза в неделю. Сумма уменьшилась на 50%.	Цена дорогая. Это вкусно. Дом большой. Он богат. Это потрясающе. Я все время ем в ресторане. Сумма упала до смешного.

Объективный VS субъективный языковой тест

Проверьте, что вы узнали, с помощью викторины ниже: —

Магазин очень далеко.

Наша прибыль стабильно росла с последнего квартала.

Часы дороже яблока.

У меня так много друзей.

Этот бутерброд восхитителен.

Я пробежал гонку менее чем за 7 минут.

Заполните форму ниже, чтобы увидеть результаты

Показать результаты

Объективный и субъективный язык

Вы получили {{userScore}} из {{maxScore}} правильно

{{title}}

{{image}}

{{content}}

Различия между субъективной и объективной точкой зрения

Обратите внимание, что некоторых ссылок еще нет. Я сейчас добавляю в эту тему.

Каждый автор должен иметь четкое представление о субъективной и объективной точке зрения.Вы в уме того, кто рассказывает эту историю? Тогда точка зрения субъективна. Позволяет раскрыть чувства и эмоции. Вы (или персонаж вашей книги) наблюдатель? Эта точка зрения объективна.

Субъективное противопоставление объективной точке зрения

Самый простой способ сохранить в уме разницу между субъективным и объективным — это:

Субъективный — это всегда взгляд изнутри. Оно «основано на личных чувствах, вкусах или мнениях или под их влиянием.” ¹

Объектив — вид снаружи. Это беспристрастно. «При рассмотрении и представлении фактов на него не влияют личные чувства или мнения». ²

Этот контент предназначен только для зарегистрированных пользователей.

Норма Янгберг говорит:

«Мы все время смотрим с обеих этих точек зрения. Мы смотрим на все, что происходит внутри нас, с субъективными чувствами и в то же время смотрим на любого другого человека или объект с объективной точки зрения. Эта двойственность точек зрения присутствует всегда… ³

Янгберг продолжает, что эта двойственность усугубляет наши трудности в определении того, какую точку зрения мы должны использовать. Этот контент предназначен только для зарегистрированных пользователей.

Типы субъективной и объективной точки зрения

Субъективно от первого лица рассказывает историю главного персонажа изнутри его разума. Персонаж рассказывает свою историю в ответ на окружающий мир. «Я» рассказываю историю. Узнайте больше о субъективном взгляде от первого лица здесь.

Цель от первого лица рассказывает историю основного персонажа как наблюдателя. Человек, рассказывающий историю, может или не может раскрыть свои внутренние чувства по поводу того, что происходит с главным персонажем.(Эту точку зрения можно назвать точкой зрения второстепенных персонажей . В этой точке зрения «Я» также рассказывает историю. Подробнее о цели от первого лица можно узнать здесь.

Второе лицо субъективно — это точка зрения, с которой автор пишет непосредственно читателю. Он также известен как точка зрения для сочинения . Это точка зрения, используемая в данной статье. Не существует объективной точки зрения от второго лица. Узнайте больше о субъективном взгляде от второго лица здесь.

Субъективное третье лицо заменяет «Я» именем персонажа или одним из местоимений третьего лица.В остальном все правила такие же, как и от первого лица субъективно. Узнайте больше о субъективной точке зрения от третьего лица здесь.

Цель от третьего лица также заменяет «Я» рассказчика на его имя или одно из местоимений от третьего лица. Этот персонаж может выражать свою реакцию на происходящее с главным героем истории, но история в первую очередь касается кого-то другого. Узнайте больше об объективной точке зрения от третьего лица здесь.

Чистая цель выходит за пределы всех персонажей в книге и обеспечивает вид безымянного наблюдателя.Он может использовать как субъективные, так и объективные взгляды до того, как воронка сузится до одной из точек зрения от третьего лица. Узнайте больше о чисто объективной точке зрения здесь.

Янгберг пишет отличное резюме точек зрения. Я не могу это улучшить.

Субъективный

1. От первого лица: «Я» рассказываю «свою» историю.
2. Второе лицо: «Вы рассказываете историю
»
3. От третьего лица: «Он» рассказывает «свою» историю.
4. Всеведущий: проникает во все умы и может использовать все субъективные и объективные точки зрения.

Объектив

1. От первого лица: «Я» рассказываю историю героя.
2. От третьего лица: «Он» или «она» рассказывает историю героя.
3. Чистая цель: «Невидимый наблюдатель» рассказывает историю героя. ⁴

---

¹ Результат поиска Google для «значения субъективного».
² Результат поиска Google для «значения объективного».
³ Norma Youngberg, Creative Techniques for Christian Writers .Pacific Press, 1968, стр. 35.
⁴ Там же, с. 73.

Связанные

Как отличить — nSightify

Объективные и субъективные данные в EMS: как отличить

Поначалу разница между объективными и субъективными данными кажется довольно простой… Но если копнуть в данные, которые собирает EMS, то вы легко обнаружите, что сомневаетесь в том, что вы считали очевидным.

На самом деле, однако, это просто; мы склонны чрезмерно усложнять вещи, когда слишком сильно на них сосредотачиваемся. Итак, давайте поговорим об этом…

Объективные данные

Мериам Вебстер определяет объективное как прилагательное, «включающее или проистекающее из чувственного восприятия или опыта с реальными объектами, условиями или явлениями». Это говорит нам о том, что нечто объективное можно понять, используя наши пять чувств; мы принимаем к сведению либо измерение, либо наблюдение.

Прекрасным примером объективных данных в EMS является время отклика. Время, необходимое подразделению для ответа, от отправки до вызова на месте, можно измерить с помощью географической аналитики.

Другие примеры объективных данных в EMS:

• Время назначения
• Время завершения карты
• Время включения / выключения грудной клетки (СЛР)
• Глубина / частота СЛР
• Время EDM до отправки

Субъективные данные

Что-то субъективное часто определяется как возникающее из или идентифицированное посредством восприятия собственных состояний и процессов.Здесь все становится непросто и уводит нас в некоторые неспокойные воды. Субъективные данные могут быть собраны из нескольких источников, но чаще всего они поступают от пациента, передающего информацию провайдеру, и провайдера, передающего эту информацию обратно без использования их пяти органов чувств.

Например: если пациент сообщает медработнику, что у него периодически возникали боли в груди в течение последних двух недель, это субъективно, это не может быть доказано, кроме того, что пациент сказал, что это именно так.

Одним из наиболее частых субъективных сведений, которые мы получаем в EMS, является сообщение о боли. Боль субъективна! Пациент сообщает провайдеру, в чем заключается его боль, и, к сожалению, нет точного способа измерить достоверность шкалы боли!

Чтобы упростить субъективные данные в EMS, мы должны задать себе несколько вопросов:

• Пациент передал эту информацию или ее можно измерить?
• Заметил ли провайдер эту информацию?
• Наблюдается ли эта информация с помощью пяти органов чувств?
• Можно ли проверить эту информацию?

Цель vs.Субъективные примеры

Давайте рассмотрим сценарий, чтобы разделить результаты на субъективные и объективные категории:

Время сценария:

Как администратор скорой помощи, вы начинаете просматривать запись, в которой говорится, что бригада ответила 52-летнему пациенту мужского пола, потливому, бледному и заявившему: «Моя грудь болит!» Согласно документации вашего врача, первоначальное дыхание пациента составляет 28 раз в минуту, а частота сердечных сокращений — 120 ударов в минуту.Врач сообщает, что пациент хватается за грудь и заявляет: «Мне очень больно, пожалуйста, помогите, мне так больно». Врач документирует боль пациента по 10 из 10 баллов по шкале боли Вонга-Бейкера. Затем провайдер отмечает, что пациент был подключен к мониторингу EtCO2 первой пожарной службой по прибытии, и перед перемещением пациента было выполнено 12 отведений, которые показали ритм синусового тахометра и подъем на 3 мм в боковых отведениях с реципрокными изменениями. .Они сообщают, что исходное артериальное давление пациента составляет 210/140. Поставщик лечит пациента, начиная внутривенное введение и вводя нитроглицерин и аспирин. Вы заметили, что экипаж находился на месте за 45 минут до транспортировки и что они пробыли в пункте назначения 32 минуты.

Давайте разберем это:

• Объективные данные:
  • Мужчина 52 лет
  • Дыхание 28
  • ЧСС 120
  • Диафорезный и бледный
  • ЭКГ показывает синусовый тахометр с боковой элевацией сегмента ST на 3 мм и реципрокными изменениями
  • Артериальное давление / 140
  • 45 минут на месте
  • 32 минуты до места назначения

• Субъективные данные
  • Пациент испытывает боль в груди
  • Боль в груди составляет 10/10 по шкале боли Вонга-Бейкера

Почему боль в груди пациента является субъективной? Потому что пациент передает это врачу, и нет измеримого способа наблюдать это открытие с помощью пяти органов чувств.С другой стороны, потоотделение и бледность пациента объективны, потому что это наблюдаемые результаты, которые видны врачу.

Заключение

Теперь вы лучше понимаете объективные и субъективные данные в EMS? Многие наборы данных, с которыми сталкиваются администраторы EMS, могут быстро расшифровать; однако, если вы будете придерживаться сути информации и не усложнять ее, вы добьетесь успеха! У тебя есть это!

Наша цель в этой статье — познакомить вас с некоторыми из наиболее распространенных проблем, с которыми сталкиваются организации EMS, стремясь развить всеобъемлющую и богатую высокопроизводительную культуру, и предложить практические решения, которые помогут вам их преодолеть.

Теперь у вас есть инструменты и методы, которые помогут вам улучшить вашу организацию: отзывы, анализ производительности и процессы найма.

Вам нужна поддержка, пока вы обдумываете свои следующие шаги? nSightify с радостью поможет вам создать инклюзивную высокоэффективную культуру. Свяжитесь с нами, чтобы узнать, как наше решение для управления эффективностью может помочь в достижении ваших целей!

Без названия

Без названия Субъективное и объективное время

Самое непосредственное знание времени субъективно.Это включает в себя ощущение перехода — непрерывный поток опыта. Время непрерывно процесс. Еще до телевидения новости показывали в фильмах до Главная особенность. Раньше они барабанили неумолимым движением или проходом времени домой к публике с грохотом рожка и всевозможными фанфары. На экране появилось изображение вращающейся земли. с львиным рыком, а затем прозвучало ошеломляющее, ошеломляющее утверждение: как если бы это была действительно большая мысль: ВРЕМЯ ПРОДОЛЖАЕТСЯ! Без стекляруса и помпы, мы должны признать это вопиющим трюизмом.«Время ждет ни для кого », — гласит фраза из более нежной песни, -« Он проходит мимо тебя, как цветы весной или облака в небе ». Надеюсь, приведенные выше примеры могут помочь нам понять, что сама суть времени самым непосредственным, наиболее конкретным опытом является непрерывное, непрерывное прохождение существования. Время ни для кого не останавливается.

Время может не останавливаться, но оно наверняка замедлится до ползания или пролетит раньше мы знаем это. То, как мы переживаем этот непрерывный переход, варьируется от человека к человеку и внутри одного человека.Эта вариация зависит от наших изменчивых настроений и интересов. Это означает, что наши конкретное реальное переживание этого отрывка является скорее субъективным и частным. чем общие и общедоступные. В классе время для меня неизбежно пролетает незаметно, но иногда я замечаю, что он тянется мучительно «медленно и медленно». мелкий темп до конца отведенного времени »для некоторых из моих учеников! Он может пролететь с горько-сладкой быстротой, когда влюбленные расстаются на вокзалах, аэропортов и морских путей, желая так остановить время — и отпустить этот момент навсегда.Но это единственное, чего они не могут сделать. Время идет дальше. Напротив, три минуты на боксерском ринге могут быть навсегда, особенно когда вы играете против гиганта, или, как мой друг, ярмарка — попадаешься на ринг с Обезьяной! Это один из извращения жизни, которые нам не нравятся, затягиваются и великолепны события заставляют время пролетать незаметно.

Именно этот квинтэссенция субъективного характера времени полностью игнорируется тем, что мы называем измеренным временем.И даже хотя измеренное время полностью уводит нас от субъективной изменчивости времени как непосредственно переживаемого, мы называем измеренное время объективным, в реальном времени. Абсолютно абстрактная, объективная версия разрыва времени. вниз по непрерывному потоку своего непосредственного опыта и разделяет его на искусственные, чисто вообразимые сущности — микросекунды, секунды, минуты, часы, дни, месяцы, годы, десятилетия, столетия, эпохи, эоны на infintium. Наш ум не может представить себе ни малейшей единицы, которую нельзя было бы разделить больше, или это может длиться до вечности.Нужно тяжело думать, чтобы понять в очень странном смысле, в котором время — суть которого не остановить — тем не менее останавливается человеческим разумом. Это понимание предполагает способность быть достаточно застенчивым, чтобы сосредоточиться на нашем менталитете как на отдельном из простого опыта.

Мы говорим, что встретимся с классом в 11:00. Независимо от наших собственных меняется настроение и независимо от разницы в настроении людей, 11:00 УТРА. остается фиксированным. Он превосходит наше внутреннее субъективное возбуждение и скука.Он полностью невосприимчив к личным идиосинкразиям. в пределах одного человека или между множеством лиц. Эта фиксация вот что я имею в виду, когда говорю, что мы останавливаем неудержимый проход — непрерывный изменение — это характеризует наше непосредственное чувство времени. Мы никогда не сможем действительно возвращаются в прошлое — несмотря на наши истории из фильмов. Время субъективно меняется, но объективно мы исправляем его, и хотя доли секунды после 11:00 утра. он ушел навсегда, он не ушел из наши умы.Мы носим это в памяти. Наши умы позволяют нам чтобы вернуть его или предвидеть то же время в будущем. Двенадцать тысяч лет спустя, мы можем сказать, что в 11:00 утра 10 июня 1988 г. студенты им разрешили выбирать собственные учебники в классах доктора Фрэнкса. Мы можем спроецировать 11:00 утра. в невидимое будущее через сто лет теперь и предсказать появление кометы. Во всех этих случаях наши конкретная единица времени остается неизменной. Вот что мы имеем в виду, когда мы говорим, что время остановилось — 11:00 A.М. 10 июня 1988 г. остается неизменным навсегда. в вечной сфере математических измерений. Полностью игнорируя тот факт, что один час может пролететь или проползти в зависимости от интер или внутриличностные разногласия, мы можем планировать и регулярно встречаться. Это значительно увеличивает нашу человеческую способность к социальной координации, даже если он не остается верным субъективному времени — хотя не копировать так называемую, сразу почувствованную реальность.

Существует очевидный произвол в том, как эти единицы времени разделены. Делит ли природа неделю на семь дней? Природа определяет что через десятилетие будет десять лет? К утонченному современному менталитету ответ таков, что эти единицы созданы людьми, а точнее ум создал различия. Однажды создавшись в истории, они приобретают считается само собой разумеющимся авторитетом традиции. Думать, что наши меры присущи природе — это смешивать природу и общество — а не совсем редкая ошибка даже сегодня. Конечно, наше объективное чувство размеренного время не является чем-то конкретным, что влияет на наши чувства, как предметы природы.Объекты природы связаны со стимулами, которые вызывают человеческие ощущения. Смешно серьезно спрашивать, что за минута похоже, на вкус, на ощущения или на звучание. Минуты человеческие творения. Они кажутся нам естественными только потому, что мы привыкли думать о них как о представителях нашей культуры и потому, что они принимаются консенсусом, а не обсуждаются и не обсуждаются. С этого момента С точки зрения зрения, единицы времени не являются реальными различиями. Они чисто ментальный.Как искусственные, нереальные разделения мы говорим, что они просто аналитические, искусственные различия. Их нет в природе. Мы навязывают их нашим взглядам на природу, но их источник — в обществе и социальная история. Конечно, времена года даны природой, и регулярное разливание Нила создано природой, но способность Разделить время и разбить его на фиксированные единицы требует умственных способностей человека.

Я использовал сегментированное измеренное время как пример чисто аналитического, то есть сформированная разумом серия различий.Аналитические средства для разбивать и различать. В этом, как мы видели, суть процесс модернизации. Мы даже можем стать настолько аналитическими, что сможем никогда полностью не сливайтесь с миром в самоотверженной деятельности, чтобы быть полностью вовлеченным. Тем не менее, очень важно видеть, что наши чисто аналитические сущности, созданные разумом, принимают на неизменное качество. Они овеществляются нашим социальным существованием и хотя с точки зрения нечеловеческой природы они произвольны, они вряд ли являются произвольными в социальном плане.Они существуют отдельно от того, что мы самосознательные современные люди называют социально созданной реальностью. Они, Подобно природе, существуют и являются внешними по отношению к любому из нас, точно так же, как природа. Поскольку мы знакомы с ними с тех пор, как научились осознавать вообще, они воспринимаются как естественные. Они могут составлять только социальная часть нашего окружения, но мы не можем знать этого, будучи маленькими детьми. Многие взрослые не могут понять такого сложного разделения. Эти чистые мыслеобъекты, наши рукотворные, но обычные умственные творения, становятся воспринимается как нечеловеческое.Они приобретают неизменное овеществленное качество потому что мы, как личности, не создавали их, и их человеческое авторство потеряно в истории. То, что мы что-то создаем, не означает это не реально. В самом деле, общества, создаваемые людьми, настоящий. Их реальность просто отлична от природы. Мы прячемся это друг от друга, как и в случае измеренного времени, просто представив это как если бы это было в реальном времени. Мы делаем это, называя это объективным. Непосредственное, плавное ощущение времени — ощущение продолжительности, которая меняет зависит от нашего настроения или межличностных различий — мы называем «субъективным» и отрегулируйте его до менее важной, менее «реальной» области.От беспристрастная точка зрения на получение систематических знаний, мы принесем пользу от различения субъективной реальности времени как частного опыт, и объективная реальность времени, которое разделяется и публикуется. У вас может быть пятидесятиминутное время занятий иначе, чем у профессора. это субъективность. Но без объективного времени мы не смогли бы чтобы знать, что у нас был разный опыт в одно и то же (публичное) время. Те ошибочно считают, что объективное знание приближает нас к природе. Объективность зиждется на увеличении дистанции. Это расстояние уводит нас от возможность отражения мира или слияния с миром. Наш разум отделяет нас от него. Естественная функция человеческой психики кажется, что управляет отрешенностью, а не сливается с единством.

О культурной изменчивости нематериального мышления и познания

Мы видели, что чувства обычно возникают из материальных объектов, которые каким-то образом сопротивляться нашему натиску и существовать в собственном измеримом месте во времени и пространстве.Познания, однако, не так локализованы. Слово «познание» произошло от греческого слова «размышлять», «размышлять». думать. Важнейшей характеристикой мысли или идеи является то, что они не так локализованы во времени и пространстве. Вернемся к понятию «космоса». Как понимал постпросветительский мыслитель Иммануил Кант, когда я смотрю в окно, я не воспринимаю «пространство». Я вижу траву и досадное количество листьев. Вниз с холма я вижу деревья и мою Кот.Все эти объекты существенны, их можно найти, они имеют цвет и запах и даже вкус. У них есть собственное чувство. Но где место в все это? Какого цвета это? Как он пахнет? Каждый осязаемый вещь имеет какой-то запах. Как ощущается пространство при прикосновении Это? В самом деле, вы можете потрогать его? Подходят ли эти вопросы к спросите в первую очередь? Кант знал, что это не так. Пространство другое порядка, чем восприятие существенных вещей. Это способ поставить организации на все эти стимулы, но она не одного порядка с этими стимулы.Пространство — это концепция, познание, а не ощущение.

Часто то, что удерживает пространство, в конечном итоге удерживает время. Начать думать об одном, и в конечном итоге вы будете думать о другом, если попадете в цель. Однажды летом, сразу после того, как я рассказывал о социальной природе человека познания, произошло очень маловероятное событие, которое дало мне острый пример чисто концептуальной природы времени. Это было примерно в 1969 году. совсем другое время в нашей социальной истории.Американская социологическая Встречи проводились там, где мы жили, глядя на Скалистые горы. В тот вечер мы устраивали большую вечеринку и с нетерпением ждали встречи со старыми друзья со Среднего Запада, когда мы учились в аспирантуре. Первый стук в дверь однако был кто-то, кого я знал лишь смутно. Он был другом сын одного из наших профессоров. Рядом с ним была гитара как его боковой удар, которого мы вообще не знали. Знакомый объявлен он сам переименовал себя в «Капитан Зибич», ангелизированный лейбл, который он почерпнул. из польского пива, которое он раздал зрителям посещение одного из его концертов.Он сказал, что пришел трубадуром мира. Он упомянул, что намеревался играть на своих бонго на вершина пика Лонга, которая маячила на горизонте позади него. До Я знал это, они стояли у дверей, настраивая свои гитары. Скоро другие поступают, каждый гость получает большой праздник и сразу же доставляется с жидким освежением. Прошло совсем немного времени, пока у нас появилась «сила Десятидюймовая вечеринка идет. Его пение и гитара заполнили комнату и нашу сердца. Одна песня запомнилась мне, и я никогда ее не забуду. «Поставь передо мной минутку», — пропел он под навязчивую причудливую мелодию. «Положите минута передо мной, чтобы я мог попробовать, понюхать, услышать и почувствовать ». Помню, как я был чувствителен к этим словам, я подумал про себя: «Ну, либо этот парень безответный поэт, жаждущий невозможного, либо он шизофреник ». Примерно через тридцать минут я решил, что он был обоими; но у нас была поминальная вечеринка, и я унес с собой средство изобразить разницу между познанием и ощущением.

Все знают, что время не трогать. Мы постигаем это своим умом, а не наши руки. Мы придаем ему материальную форму различными способами, например, точки на которые указывают стрелки круглых часов или цифровые часы, которые показывают только числа или даже солнечные часы. Есть бесчисленное множество способов изобразить время в видимой форме, но это средства восприятия для передачи дополнительных сенсорное время. Это не само время. Время как таковое можно только понять когнитивно. Различные ощущаемые выражения времени различны способы передачи того же экстрасенсорного нематериального принципа.Опять таки, если мы хотим понять культурную изменчивость эмоций, мы должны понять культурная изменчивость мыслей, из которых состоят эти эмоции. В качестве со всеми познаниями, мы не должны удивляться, обнаружив, что так много общества имеют совершенно разные представления о времени. В отличие от наших сенсорные окна в мир, истоки которого лежат в материальной природе, истоки познания, по крайней мере, в значительной степени связаны с обществом и их особенностями. языков. Познания культурно изменчивы.Если познание является частью эмоции, то многие эмоции могут отличаться от культуры к культуре (см. Аверилл и Нанли для конститутивных правил эмоций). Конечно, это кажется, что здравый смысл — это просто здравый смысл, везде один и тот же, но некоторые культуры рассматривают наблюдаемый факт, что ночь следует за днем, как доказательство того, что время — непрерывная линия, и другие считают, что время вечно циклично, что повторяет себя.

Если разные культуры по-разному объясняют наблюдаемые явления природы, то же самое делают и те, кто находится на продвинутом уровне науки.Эксперты расходятся во мнениях относительно как представить себе время. Понимания Эйнштейна, которые легли в основу ядерных технологий, устраняет понятие времени как постоянного в его прохождении. По его словам, как только вы выйдете за рамки скорости легкие вещи, которые правдивы о наших повседневных изменениях мира. В чем быстрее ты идешь, тем медленнее идет время. Если вы путешествовали в космосе корабль почти со скоростью света, вы можете вернуться на землю найти своих друзей намного старше вас, несмотря на то, что они были твой возраст, когда ты ушел.Если вы пойдете быстрее скорости света что происходит с вашим отражением? Как он мог угнаться за тобой? Все это способы показать, что наши здравые представления не объясняют все и не так однозначно, как мы думаем.

Люди, которые жили в уме, как Эйнштейн, иногда взламывали атомы и имеют впечатляющие практические результаты, которые они могут продемонстрировать своим размышлениям. Эти практические результаты мышления иногда называют прагматическими. критерии доказательства.Если это работает, должно быть, что-то в этом правильное. Но всегда можно быть «правым» по неправильным причинам. А может мы достаточны только для того, чтобы определенные вещи работали. В средневековье возрастов, как гласит история, люди носили чеснок на шее, чтобы они не простудиться. Они предположили, что дьявол простудил их, и он ненавидел чеснок. Как мы знаем сегодня, это был дьявол, который держал простуду в залив; это были другие люди и их микробы. Мысль всегда есть, по крайней мере потенциально, открыт для изменений.

Наставники как преобразователи

Далее я подробно расскажу, почему мы можем никогда не копируйте реальность буквально в нашем сознании. Своеобразие каждого мир восприятия животных более четко проиллюстрирован пониманием как чувства действуют как преобразователи. Это также проложит путь для понимание того, как трансформируются эмоции и другие мозговые процессы «Объективная» природа в специфически человеческий и индивидуальный мир восприятия. Преобразователь берет информацию из одной системы и меняет ее на «подходящий», или приспособиться к другой системе. Ваш текстовый процессор делает это, когда он изменяет текст с Word Perfect 5 на WinWord. Хлорофилл превращает солнечные лучи в питание растений. Все наши чувства — преобразователи. Глаз, например, воспринимает световые волны (некоторые электромагнитные интенсивности) и преобразует их в то, что мы испытываем как цвет. У дальтоников меняется одна и та же световая волна. немного иначе, чем у большинства других людей.Если бы это случилось видеть зеленый как то, что большинство из нас считает красным, дальтоник научитесь останавливаться на опыте большинства людей с зеленым и продолжать то, что большинство воспринимает как красный. Поскольку они поменяли бы имена и позвонили их субъективно зеленый «красный» никто, в том числе и больной, не станет обязательно знать, что была разница на субъективной и частной стадии восприятия (цифра три на рисунке на стр.5). Однако это может быть, без трансформатора, который мы называем глазом, электромагнитная энергия состояния были бы просто состояниями этой энергии, а не цвета.Сделай паузу и подумай этой разницы между электромагнитными волнами и цветом. Чтобы иметь Для восприятия цвета нужен человеческий глаз и мозг. Стимулы одних недостаточно.

Точно так же различные сжатия воздуха не являются фактическим шумом, пока они ударить по барабанной перепонке и вызвать вибрацию, которую ухо может изменить в шум (Rivlin and Gravelle, 1984: 12-13; Christian, 1977). В точке этой вибрации это еще не шум. Ряд вещей должно произойти до финальной стадии осознания.Три маленькие кости улавливать движения барабанной перепонки. Одна кость опирается на мембрану в одном конец спиралевидного органа. Внутри этого органа находятся волосковые клетки с щетина, окруженная жидкостью. Как кости к щетине передают звук волна (сжатый воздух), волновая активность развивается так же, как и генератор волн используется в лаборатории морских наук. или музей. Но это все еще не звучит. Эти волны касаются кончиками волосковых клеток другой мембраны, которая создает электрический всплеск.Как следствие, положительно заряженные химические вещества переносят эти шипы в мозг. Обратите внимание на огромную разницу в три стадии от объективных стимулов до полного превращения в человеческий субъективное ощущение. В первом случае мы отказались от сжатого воздуха, к щетинкам, касающимся мембран, к электрическим зарядам. Даже электрические заряд не шум. Это огромное преобразование происходит в мозгу. Дерево может упасть в лесу и обязательно сжимается в окружающий воздух.Но без уха менять компрессии в звук, это еще не шум. Нам нужны объективные сжатия воздуха, но не менее важен процесс преобразователя, который наши тела поставка. Как мы видели, игнорируя важную роль, которую играют наши чувства, в этом процессе называется ошибкой стимула.

Наш язык полностью игнорирует это превращение природы в отчетливо человеческий перцептивный мир и обычно допускает ошибку, описанную выше. Поскольку язык диктует «здравый смысл», мы можем понять, почему нам нужно выходить за рамки Это.Мы говорим, что яблоко красное, или музыка прекрасна, или лимон кисло. Роль нашей собственной биологии в этом процессе полностью игнорируется. Эти ощущения являются результатом определенных отношений между чувства и эти события; они не принадлежат самим объектам. Цвета, запахи и вкусы — это всего лишь способ, которым предметы воздействуют на нас. Мы мы можем видеть, что то, что дает нам ощущение, ни в коем случае не является прямым отражением о том, на что похож сам мир. Наше восприятие не дает зеркала образ независимой, нечеловеческой, «объективной» реальности.Восприятие действительно, коррелирует с ним, и наши уши и глаза меняются по мере его изменения. Действительно, они объективно и необходимо связаны между собой всеми причинами. и влияют на отношения. Но все это дает с точки зрения знаний, каким мир кажется нашим чисто человеческим наставникам, а не тем, как мир «объективен». Он говорит нам, как мир влияет на наш конкретный умвельт или осознание. Это говорит нам только о это отношения. Он говорит нам, как мир влияет на наши восприятия, мозг и сознание, а не сам мир.Эмоциональный качество опыта добавляет еще более отчетливое и критическое измерение к тому, как мир кажется нам. Но, как мы увидим, это абсолютно существенное измерение человеческого существования.

Следующая цитата Ханны Арендт использует слова ведущих астрофизиков. этого века, чтобы обобщить, как наши научные знания не производят любое зеркальное отображение мира как такового, независимо от того, как меняются наши чувства Это. Просмотр научных инструментов поможет понять цитату. как расширение наших чувств.
Современный астрофизический мир, начавшийся с Галилея и его проблемы адекватности чувства раскрыть реальность оставили нам вселенную о чьих качествах мы знаем не больше, чем то, как они влияют на наши измерения инструментов и, по словам Эддингтона: «У первых столько же поступать с последним так же, как с телефонным номером для абонента ».
Иными словами, вместо объективных качеств мы находим инструменты, вместо природы или вселенной, говоря словами Гейзенбурга, «человек встречает только он сам ».

Что касается цитаты Гейзенбурга, я воспринимаю ее с поэтической снисходительностью. Наши знания по-прежнему является результатом отношений между знающим и известным: он включает в себя и то, и другое. Однако, как следует из вышеизложенного, люди воспринимают очень человечная мировая каста особым образом их собственными чувствами, и как мы увидим на их собственных языках. Но надо хорошенько подумать здесь. Если мы хотим, чтобы наши чувства дали нам изображения Как бы то ни было, мы просто просим от них слишком многого.Ощущения не копируйте мир ни в какой образной форме. Однако они отражают изменения стимулов, не зависящие от нашей воли и желаний. То есть они дать корреляции. Как узнает любой начинающий студент-статистик, корреляции сами по себе не устанавливают причины или надежного понимания. Подобно ощущению корреляция сама по себе слепа; это должно быть внесено в свет через когнитивные интерпретации. Итак, с чем сталкивается человек не буквально только он сам, несмотря на Гейзенбург, но его ограниченные, и специфически человеческие отношения с миром.Чувства и в конце концов, наши инструменты реагируют на закономерности, которые мы не контролируем, и в этом смысле объективны.

---

Собственная и общество домашняя страница

Домашняя страница Dr. Franks

.