— Когда говорят о красоте в связи с математикой, зачастую имеют в виду, что разные приятные глазу природные явления и произведения искусства удобно описываются определенными числами или математическими выражениями. Формулируют эту мысль примерно так: «Мы видим красивую ракушку, стремительно разлетающиеся рукава галактик или строгое изящество колоннады Парфенона — и всему этому чувственно воспринимаемому совершенству есть математическое объяснение. Красоту бутона розы или спирали галактики можно описать с помощью стройной последовательности Фибоначчи. Стены Парфенона составляют прямоугольник, стороны которого находятся в отношении примерно 1:1,6 друг к другу — это число “золотого сечения”. В таком же отношении находятся круг и квадрат, в которые вписан Витрувианский человек».

В этом есть большая доля правды, но красота в математике заложена куда глубже. Она прежде всего не в том, какие предметы или явления описываются с помощью математики, и не в том, какие практические приложения можно получить, доказав те или иные теоремы. Она в самой взаимосвязи математических объектов и понятий. Подобно тому как наблюдаемый мир прекрасен, ибо в нем все взаимосвязано, математика прекрасна своей собственной внутренней гармонией. Иными словами, математика прекрасна не потому, что у нее есть практическое применение — напротив, практическая ценность математики обусловлена тем, что эта наука приоткрывает дверь в «мир идей».

Красивыми могут быть и числа, и доказательства теорем, и решения уравнений. Обычному человеку важно, чтобы все это выполняло какую-то утилитарную функцию: например, можно было бы быстрее вести поиск в интернете или найти лекарство от какой-то болезни. А математик видит красоту в силе человеческого разума, способного находить закономерности в абстракциях высочайшего уровня. И именно поэтому в итоге рождаются новые информационные, медицинские и прочие технологии.

Я специалист по комбинаторике — науке о том, как комбинируются разные виды объектов. И в этой области науки, как, впрочем, и в любых других ее областях, некрасивое решение от красивого отличить очень легко. Например, некрасивым и скучным является решение, полученное с помощью перебора бесчисленных однообразных случаев. Зато красивое решение будет содержать ход, раскрывающий взаимосвязи между объектами почти в одну строчку, мгновенно. На лекциях со студентами и школьниками мы разбираем решение поэтапно, и я вижу, как им поначалу все кажется трудным, непонятным, а потом вдруг раз — и мы находим тот самый недостающий элемент, после которого наступает просветление. Обычно в этом случае я употребляю термин «катарсис». Все встает на свои места, и мы видим гармонию.

Пару лет назад была опубликована совместная статья математика и нейробиолога о восприятии красоты математиками. Ученые провели множество экспериментов и выяснили: когда математик видит красивое решение, у него активизируются те же области орбифронтальной коры, что и при взгляде на знаменитое произведение искусства или прослушивании лучших образцов классической музыки. Еще мне рассказывали, что, согласно одному опросу, самым красивым уравнением, доставляющим наибольшее эстетическое удовольствие, математики признали тождество Эйлера: е в степени пи умножаем на i — получаем минус единицу. Что ж, я охотно в это верю! Я и сам часто говорю на лекциях (правда, в шутку), что когда е и пи встречаются в одной короткой формуле, это удивительно. Кратчайшее уравнение демонстрирует глубокие взаимосвязи между ключевыми для математики константами — поэтому оно прекрасно!

Лично я очень люблю задачу по комбинаторике, в которой нужно раскрасить плоскость в минимальное количество цветов с условием, чтобы между точками одного цвета не было расстояния «один». Вроде простая задача, но ее уже 70 лет никто не может решить! Получается, даже на плоскости есть еще удивительные красивые закономерности, которые только предстоит открыть.

«Биологическое задает базу, но красивым делает культурное»

— Сейчас развивается целая научная область, называемая нейроэстетикой. Она изучает красоту и восприятие искусства с позиций эволюционной биологии и нейронауки. Исследователи предполагают, что красивым нам кажется то, что по тем или иным причинам несет какую-то положительную информацию. Вот пример, который подтверждается большим количеством исследований: красивой считается женская фигура с определенным соотношением талии и бедер. Обычно этот результат интерпретируют так: «идеальное» соотношение талии и бедер говорит о том, что ребенок будет выношен и рожден без сложностей. Мода на худых или полных — это лишь мода, она объясняется культурными факторами. А вот «правильное» соотношение талии и бедер вне зависимости от веса во все времена оставалось неизменным критерием женской красоты.

Лучше всего ученые умеют объяснять, почему что-то кажется нам красивым, с точки зрения эволюционных механизмов, но, конечно, представления о красоте во многом нам диктует и культура. Мозг в этом смысле очень пластичен. Биологическое задает некую простую базу, но в конечном счете за наше восприятие красоты отвечает культурный аспект. Еще говорят про законы восприятия, заставляющие нас объединять объекты в группы (тут важны такие факторы, как близость или «хорошее продолжение»). Как красивое мы оцениваем то, что подчиняется этим законам. В этом смысле мы считаем более красивым то, что экономит больше энергии и упрощает нам восприятие.

С чувством прекрасного связаны области мозга, участвующие в обработке эмоциональной информации: когда мы видим что-то красивое, они включаются в работу. В этом нет ничего удивительного: все мы знаем, что красота вызывает эмоции. Но то, что мы считаем красивым, довольно сильно зависит и от окружения, в котором мы находимся. Было проведено одно забавное исследование. Оказывается, когда бородатых мужчин мало, то девушки считают обладателей бороды более симпатичными, выделяют их из общего окружения. Когда, наоборот, бородачей много, самыми привлекательными женщинам кажутся бритые! Получается, необычность — еще один важный показатель, который влияет на восприятие красоты.

Правда, существует и обратный эффект. Стимулы, которые нам показывали неоднократно, мы начинаем воспринимать как более красивые. Знакомое — то, к чему мы привыкли, — мы тоже часто считаем красивым. Что, например, делает реклама? Она стремится к тому, чтобы рекламируемые образы надежно отпечатались в нашей памяти, и постепенно они начинают нравиться.

Общих принципов недостаточно для того, чтобы объяснить, как формируется уникальная красота. Мы знаем, что симпатичным мы назовем лицо с симметричными чертами. Но лицо выдающееся — красота, которую все будут оценивать очень высоко — это всегда некий отход от симметрии и простоты восприятия.

Чешко Татьяна Николаевна | сайт Мастера производственного обучения, преподавателя спецдисциплин

Красивым быть – не значит им родиться, Ведь красоте мы можем научиться. Когда красив душою Человек – Какая внешность может с ней сравниться?

Омар Хайам

Добрый день! Я рада приветствовать Вас на моей страничке!

О себе

Преподаватель специальных дисциплин:

— ОП.03 Организация и технология розничной торговли.

—  МДК. 03.01 Эксплуатация контрольно-кассовой техники.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве увлекал фантастический мир книг А. Беляева, в юности – увлекательные произведения А. Дюма и А. Конан-Дойля, сейчас – с удовольствием перечитываю русскую классику. 

Мой взгляд на мир

Сегодня перед всеми работниками профобразования стоят задачи: не просто передать знания, а научить каждого учащегося учиться, максимально раскрывая свои таланты. Только настоящий педагог может организовать работу в учебном заведении так, чтобы каждый учащийся чувствовал себя личностью.

Мы определяете будущее — формируем мировоззрение, вкладываем душу в воспитание и обучение нашей молодежи! Всего доброго!

Мои достижения

С 2009 г. работаю преподавателем специальных дисциплин и мастер профессионального обучения.

Имею первую категорию мастера производственного обучения.

Ежегодно провожу олимпиады, открытые уроки, викторины по спец. дисциплинам и учебной практике, недельные мероприятия на тему «Моя профессии — Продавец, контролер-кассир».

Участвую вместе со студентами в областных конкурсах профессионального мастерства «Продавец», «Продавец-контролер, кассир продовольственных товаров» среди обучающихся и мастеров производственного обучения.

 Мои студентки участвовали в областной научно-практической конференции студентов среднего профессионального образования «Наука. Профессия. Будущее»

Принимала участие в региональной ярмарке социально-педагогических инноваций-2011, в V дистанционном областном конкурсе педагогического мастерства сотрудников образовательных учреждений.

Я и мои ученицы имеем призовые места.

Моё портфолио

Сегодня перед всеми работниками профобразования стоят задачи: не просто передать знания, а научить каждого студента учиться, максимально раскрыть их таланты. Только настоящий педагог может организовать работу в учебном заведении так, чтобы каждый обучающийся чувствовал себя личностью.

Мы определяем их будущее — формируем мировоззрение, вкладываем душу в воспитание и обучение нашей молодежи!

Мои публикации:

Что такое красота? Как мы определяем красив

>>>Как мы определяем красив человек или нет? Почему иногда нам нравятся объективно не очень красивые люди и наоборот красивые не очень нравятся?

В первую очередь смотрим на преобладание мужских/женских черт. Если у бабы ебло на мужика похоже, или отдельные его части — что-то не так с генами/соотношением гормонов. Так же мы смотрим в целом на составные части лица и тела и строим вывод о красоте, основываясь на наше подсознательное понимание приспособленности к окружающей среде и качество генов для той или иной среды: огромные носы и уши негров, безбородые карликовые япошки и т.д.

Соответственно любая инвалидность уже не даёт приспособленность. Безногий не убежит от опасности, слепая её и вовсе не увидит.

Далее уже вступает сам характер. Если баба кривляется, а ты не инфантильный кусок говна — скорее всего она тебе не понравится. Так же сюда вступает ещё и самооценка. Вряд ли омеган будет встречаться с альфа-девкой, ведь понимает, что она ему не даст, а если и даст, то только ради личной выгоды (вообще любая баба ищет выгоду в мужике, но об этом не сейчас). Так мало этого — ещё и уйдёт, ибо омега не сможет её содержать. Поэтому омега ищет чушку по своему образу и подобию — такую же забитую пизду.

Так же если у тебя с мамашкой отношения были не очень, а твоя знакомая имеет тот же тип носа, и те же морщинки, — значит подсознательно ты будешь её сторониться.

Ещё сюда можно приписать различие в генах, — заложенное в подсознании, чтобы меньше уродов рождалось. Но я думаю на этом хватит.

Так же во всём этом есть свои отклонения. Я вот например после игры в Katawa Shoujo замутил бы со слепой.

Консультация «Влияние красоты на человека» | Консультация на тему:

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского  автономного округа-Югры

«Центр социальной помощи семье и детям «Росток»

Отделение реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями

Консультация для педагогов

Составил:

музыкальный руководитель

Бауэр.Л.М

Игрим

2013

«Нельзя растить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного…»: в этих словах просто и ясно выражена мысль о нерасторжимости нравственного и эстетического воспитания, о связи между эстетическими идеалами и пониманием красоты как меры всех вещей… Р.Тагор

Красота мира начинается с красоты души… Красота — это вечность, длящаяся мгновение.

В последние годы возросло внимание к проблемам теории и практики эстетического воспитания как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, т.е. как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.

Глубокие эстетические чувства, способность воспринимать прекрасное в окружающей действительности и в искусстве — важное условие духовной жизни человека.

О влиянии красоты (эстетика, как известно, наука о прекрасном, а эстетическое воспитание есть приобщение к прекрасному во всех его проявлениях) написано и сказано немало. Еще древние греки полагали, что красота, мера, гармония — это не только эталоны явлений природы или произведений искусства, но и принципы общественной жизни.

В последнее время слова о необходимости эстетического воспитания все чаще можно прочитать на страницах газет и журналов и услышать с экрана телевизора. Уже примелькавшейся и от этого потерявшей свой первозданный смысл стала известная фраза Ф.М. Достоевского о красоте, которая спасет мир. А ведь действительно мир надо спасать. Цивилизация, давшая человечеству много житейских благ, породила и проблемы глобального масштаба; экологические кризисы, кровавые братоубийственные конфликты и т.д. Мы считаем, что одной из причин всего этого являются прагматизм и техницизм современного человека, его удаление от своей колыбели — природы, которая поистине прекрасна, так как красота, мера и гармония — три кита эстетики присущи ей изначально.

Нам представляется, что эстетическое воспитание легче и проще осуществлять тогда, когда все вокруг человека прекрасно: улицы, по которым он спешит по делам, дома, в которых живет и т.д.

Д.С. Лихачев сказал однажды, что «человека сначала надо посадить за стол с белоснежной скатертью, а потом говорить ему о прекрасном таинстве искусства». Мы считаем, что начинать приобщать человека к искусству надо как можно раньше — с дошкольного возраста, причем воспитывать его не только как созерцателя и слушателя, но и как активного творца красоты.

Эстетическое воспитание есть часть педагогической науки, непосредственной же теоретической основой его является эстетика.

Педагогика определяет эстетическое воспитание как развитие способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, как воспитание стремления самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, как приобщение к художественной деятельности и развитие творческих способностей.

Эстетическое воспитание — процесс приобщения человека ко всему прекрасному, что есть в окружающей жизни, природе, искусстве. Это формирование у человека возвышенных чувств и поведения. Эстетическое воспитание тесно связано с нравственным, но у него есть и своя специфика — это приобщение к искусству.

Эстетическое воспитание включает:

— знание законов, по которым создаются произведения искусства;

— воспитание в человеке желание познать мир прекрасного;

— развитие творческих способностей.

Значение эстетического воспитания заключается в том, что оно делает человека благороднее, формирует положительные нравственные чувства, украшает жизнь.

Когда мы приобщаем детей к прекрасному, надо понимать, что ребенок не может до конца понять, где истина прекрасного, а где подделка.

Поэтому взрослым необходимо знать особенности эстетического воспитания:

— рассказывая о прекрасном, педагог акцентирует внимание на чувствах, а не на содержании.

 — эстетическое чувство воспитатель связывает с сенсорным развитием, т.к. красота всех предметов в единстве формы, цвета, величины, линии и звуков. Следовательно, надо организовывать дидактические игры по сенсорному воспитанию детей.

— ребенок подражателен, поэтому педагог должен давать только положительные примеры для подражания.

Задачи эстетического воспитания по программе:

1.Воспитывать у детей желание узнать мир прекрасного. Воспитывать художественный вкус, т.е. радовать не только яркому, броскому, но уметь давать оценку, выражать свое мнение.

2.Воспитывать эстетику поведения.

3. Развивать художественное творчество в детях: уметь петь, лепить, читать стихи и т.д.

Важнейшим условием полноценного эстетического воспитания является среда, которая окружает ребенка: здание, участок с его оборудованием и зелеными насаждениями, предметная среда: мебель, игрушки.

Своим внешним видом, гармонией линий и форм, цветом, разнообразием содержания они способствуют формированию эстетического восприятия, эстетических чувств, оценок, основ эстетического вкуса.

Вторым, не менее важным условием, является насыщенность быта произведениями искусства: картины, эстампы, скульптура, произведения декоративно-прикладного искусства, художественная литература, музыкальные произведения и т.д. Ребенок с раннего детства должен быть окружен подлинными произведениями искусства.

Третье условие — активная деятельность самих детей, т.к. создание эстетической среды еще не определяет успех эстетического воспитания ребенка.

В основе методики эстетического воспитания лежит совместная деятельность педагога и ребенка по развитию у него творческих способностей к восприятию художественных ценностей, к продуктивной деятельности, осознанного отношения к социально, природной, предметной среде.

Эстетическое восприятие жизненных явлений всегда индивидуально и избирательно. В основе его лежит эмоциональный отклик на прекрасное. Ребенок всегда откликается на красивое в природе, предметном мире, искусстве, на добрые чувства людей. Большое значение при этом имеют личный опыт ребенка, его побуждения, стремления, переживания.

Детство, можно сказать, насыщенно переживаниями, порывами к эстетическому творчеству, оно как бы окрашено эстетической радостью, восторгами, доходящими до экстаза. У детей слабо развито эстетическое мышление и это кладет яркую печать на своеобразие детской эстетической жизни; не без связи с этим стоит чрезвычайная широта эстетического опыта у детей. Все в мире — и большое, и малое, и мертвое, и живое, и звезды, и небо — «все восхищает дитя, влечет его к себе, все наполняет его радостным волнением, все нравится ему без всякой мысли о возможном его использовании». Можно поэтому утверждать, что отношение ребенка к миру носит по преимуществу эстетический характер: эстетическая установка доминирует в детской душе. Тут есть глубокая связь с тем, что детство, по преимуществу заполнено играми, т.е. деятельностью, сознаваемая цель которой заключается в самом процессе деятельности, свободной и в субъекте игры и в ее объекте.

Психология игры не только близка, но и можно сказать, идентична психологии эстетической жизни. Слабый еще интеллект не выносит трезвого и критического отношения к действительности. «Радостно и свободно глядит ребенок на мир, не думая извлекать из него пользы, не превращая его в «проблему», загадку, — а прежде всего и больше всего любуясь им, радуясь тому прекрасному, что в нем находит». Эстетическая жизнь ребенка замечательна своим универсализмом — и этим наиболее отлична она от эстетической жизни взрослого; все прекрасное, в какой бы ни было форме, привлекает и увлекает ребенка. Ребенок любит и музыку, и сказку, и рисование, и лепку, и танцы, и сценическое представление. Другая, в высшей степени характерная черта детской эстетической жизни заключается в творческом ее характере: ребенок никогда не может ограничиться эстетическим восприятием.

К трем годам ребенок должен отчетливо проявлять эстетические чувства. Малыш переживает характер музыки: веселой и грустной, плавной и бодрой. Он радуется украшениям, красивой одежде, цветущим растениям. Восторг вызывает все яркое и блестящее, но ребенок надо учить отличать красивое от некрасивого, гармоничное от дисгармоничного.

Сначала выделять  красивое, обращать внимание на эстетические объекты:

«Посмотри, как красиво». Впоследствии ребенок сам начинает замечать красоту в окружающем и привлекает взрослого к своим переживаниям. Чем дальше идет развитие ребенка, тем ярче и сильнее выступает в нем эстетическая жизнь. Хотя нам малодоступен мир ребенка в течение раннего детства, но для нас, бесспорно, что ребенок любит и людей, и природу — и все его отношения к людям и к миру окрашено эстетическими переживаниями. Эволюция эстетических переживаний в течение детства заключается в том, что они охватывают все большую сферу, что объем их все ширится.

Развитие эстетических чувств связано со становлением собственной художественно-творческой деятельности детей и художественного восприятия.

Эстетические чувства детей взаимосвязаны с нравственными. Ребенок одобряет прекрасное и доброе, осуждает безобразное и злое в жизни, искусстве, литературе. Н.А.Ветлугина писала: «…Нельзя научить ребенка правде, добру без формирования у него понятий «красивое» и  «некрасивое», «истинное» и «ложное», нельзя научить его стремиться к защите правды, добра, не сформировав у него эмоциональный протест против зла и лжи, умение ценить прекрасное и доброе в людях».

Постепенно, благодаря обучению, у детей формируется эмоциональная отзывчивость на различные выразительные средства в их сочетании, на простейшие художественные образы.

Также большой вклад в эстетическое воспитание детей вносят их творческие способности. Они проявляются не только, когда они занимаются ручным трудом, но и во время различных представлений и развлечений.

Развлечения, являясь формой активного отдыха, становятся радостным событием для ребенка, способствуют проявлению у него положительных эмоций, поднимают настроение и, в то же время, они объединяют все виды искусства, дают возможность творчески использовать их, вызывают у детей эмоциональный отклик при восприятии поэтического слова, мелодии, изобразительных и художественных образов.

Но богатейший эмоциональный опыт дает детям природа.

Знания о природных явлениях, полученные на прогулках, экскурсиях, углубляются, дополняются на художественно-речевых занятиях. Предшествующий опыт живого общения с природой дает ребенку возможность легче осмыслить, эмоционально воспринять рассказ, стихотворение, сказку, побуждает выразить свое отношение к ним. Слушая о наблюдаемых явлениях природы, ребенок сопоставляет действительность и художественные образы, ярче чувствует красоту природных явлений.

Во все времена и эпохи природа оказывала огромное влияние на человека, на развитие его творческих способностей, являясь в то же время неиссякаемым источником для всех самых смелых и глубоких дерзаний человека. Великий критик Белинский считал природу «вечным образцом искусства». Композитор Чайковский, высоко ценя искусство в жизни человека, писал: «Восторги от созерцания природы выше, чем от искусства». Многоголосое звучание земли русской нашло отражение в творчестве талантливых русских композиторов С.В. Рахманинова, Н.А. Римского-Корсакова, М.П. Мусоргского и других. Неповторимое богатство красок природы запечатлели в своих полотнах И.И.Левитан, И.И.Шишкин, И.Грабарь, М.Сарьян, С.Герасимов и другие.

Прекрасное в природе безгранично и неисчерпаемо. Поэтому природа — источник для искусства. Прекрасное в природе было и остается предметом художественного освоения ее. Поэтому великие художники — всегда первооткрыватели прекрасного в окружающем мире.

Умение видеть природу — первое условие воспитания мироощущения единства с ней, первое условие воспитания через природу. Оно достигается лишь при постоянном общении с природой. Чтобы ощущать себя частью целого, человек должен не эпизодически, а постоянно находиться во взаимоотношениях с этим целым. Вот почему гармония педагогических воздействий требует постоянного общения с природой.

Если семья живет в селе или в небольшом городке, то общение с природой, кажется, не представляет затруднений. Ну а если ребенок живет в большом индустриальном городе, на каком-нибудь 12-м этаже? Что же, и здесь есть небо и солнце, и звезды. Нужно научить ребенка видеть их. Ведь смотреть — еще не значит видеть. Воспринимается далеко не все то, что отпечатывается на сетчатке глаз, а лишь то, на чем сосредотачивается внимание. Мы видим лишь тогда, когда осознаем. Детей нужно учить видеть. Это значит не только показать, но и описать словесно. Описать краски и оттенки закатного неба и зари, описать форму облаков и их окраску, описать звездное небо или луну, показывая все это. Если жители высоких этажей могут видеть небо из окна или с балкона, то другие увидят его, выйдя во двор. Небо чрезвычайно разнообразно и всегда прекрасно. Созерцать его ежедневно, в течение всей жизни, не может надоесть, как не может надоесть дышать.

В доме всегда должны быть цветы, за которыми ребенок ухаживает, наблюдает и красоте которых радуется.

Наблюдение окружающей действительности оказывает глубокое воздействие на всестороннее развитие личности ребенка. В процессе наблюдения у ребенка включены все анализаторы: зрительный — ребенок видит размеры, цвет исследуемого объекта; слуховой — ребенок слышит шум ветра, плеск воды в реке, стук капель дождя, шелест листьев, журчанье ручейка — все это прелестно для слуха ребенка. Вкус позволяет тонко различить — сладкий вкус меда и соленый вкус морской воды, вкус родниковой воды и луговой клубники. Осязание — это вторые глаза ребенка. Ощущая предметы природы, ребенок чувствует все шероховатости коры деревьев, крупинки песка, чешуйки шишек. А запахи! Море запахов, которое волнует воображение ребенка — запах тополиных почек после дождя, запах весны, запах теплой земли, нагретой от солнца. Недаром К.Д.Ушинский писал, что ребенок «мыслит формами, красками, звуками». Развивать наблюдательность у детей — вот задача, которая встает перед педагогами.

Способность заметить, выделить красивое развивается постепенно. Но если развитие происходит стихийно, без целенаправленного влияния детского сада, школы и семьи, то оно может задержаться. Поэтому педагог должен направлять эстетическое воспитание своих воспитанников, чтобы они на всю жизнь не остались глухи и слепы к красоте природы.

В.А. Сухомлинский говорил: «Добрый ребенок не сваливается с неба. Его надо воспитывать».

Да, доброта по сей день становится в ряд с такими качествами, как мужество и храбрость. А ведь для доброты требуется немалое мужество и храбрость. Для доброго дела часто нужно наступить «на горло собственной песне», и это требует гораздо большего мужества, чем «наступить на горло» чужой песне.

Необходимо обучать детей доброте через сопереживание всему живому. Быть добрыми — значит, уметь сопереживать, т.е. уметь понимать другого, сердечно сочувствовать ему и стремиться помочь. Сопереживанию нужно учить также вдумчиво, заботливо, осторожно, как учат делать детей первые шаги. Эстетическое воспитание является организованным, активным, целеустремленным процессом. Составными элементами его являются развитие интереса и любви к природе, привитие умений и навыков замечать красивое, любоваться им, способности проявлять чувство прекрасного при восприятии явлений природы. Чтобы эстетическое восприятие явлений природы детьми было целенаправленным, необходимо постоянное руководство воспитателя. При наличии педагогического руководства у детей воспитывается умение сопоставлять воспринятые предметы и явления, сравнивать их между собой, выделять их форму, окраску и характерные особенности. Задачи, которые воспитатель ставит перед дошкольниками, активизируют, конкретизируют, облегчают восприятие, способствуют их эстетическому развитию.

В чем же красота человека?

Красота человек, зависит оттого, какой человек в жизни. То есть он не зависит от красоты, а от души, какой человек. Если человек красив, но не имеет души, которая очень нужна в наше время. Душа должна быть в людях, как относишься, чем занимаешься. Человеку очень нужна душа в дружбе, чтобы он мог отблагодарить, сделать хорошее людям, Всем…

Как же можно понять каков сам человек? Часто, мы все определяем по одежке, а не по делам.

Наверное, самое главное, что должно быть у человека — любовь, доброта, щедрость. Без этих нравственных характеров обойтись нельзя…

Каждый, каждый, когда мы дарим, здороваемся, что угодно, делаем, мы должны делать это с ДУШОЙ.

Душа-это самое главное, что есть у человека!

Красота человека — это когда у человека красивые черты лица, когда он опрятно и со вкусом одет, когда он хорошо воспитан, когда от беседы с ним ты сам становишься богаче.

Часто бывает, что человек не отличается яркой внешностью, но от общения с этим человеком исходит обаяние, и мы говорим: «Красивый человек!». Красота человека это не только его приятная внешность, но и его интеллект, характер, воспитанность. Красота человека в его всестороннем развитии, не зря говорят, что

«Красота человека — в красоте характера».

Разработчик:

Музыкальный руководитель отделения реабилитации

несовершеннолетних с ограниченными

физическими и умственными  

возможностями                                                                                                    Л.М.Бауэр

        подпись        расшифровка подписи

 Согласовано:

Заведующий  отделением реабилитации

несовершеннолетних с ограниченными

физическими и умственными  

возможностями                                                                                             С.А. Никифоренко

        подпись                              расшифровка подписи

Что делает красивое лицо?

Мы все знаем, что не следует судить людей по их внешнему виду. Красота, как говорится, поверхностна. Более того, чья-то внешность ничего не говорит нам о том, насколько они добрые. Или насколько надежно. Или что-нибудь еще об их личности.

Но трудно игнорировать то, как человек выглядит. Что-то в привлекательных людях заставляет нас смотреть на них. Мы не можем отвести глаз от красивого актера, актрисы или модели. Таким образом, красота имеет власть над нами.Но что за — это красота ?

Нет простого ответа. Однако исследователи начали исследовать, как красота влияет на поведение людей и других животных. В частности, благодаря этой работе они обнаружили некоторые особенности, которые делают человека привлекательным для других.

Ученые также узнают, что у нашей одержимости красотой может быть практическая сторона. Красивое лицо может принадлежать более здоровому человеку. Или нашему мозгу может быть проще это обработать.

Учителя и родители, подпишитесь на шпаргалку

Еженедельные обновления, которые помогут вам использовать Science News для студентов в учебной среде

Спасибо за регистрацию!

При регистрации возникла проблема.

Глядя на несколько фотографий, легко сказать, какие лица нам нравятся. Разные люди обычно соглашаются, что это за лица.Но мало кто может точно сказать , почему эти лица кажутся такими красивыми.

Тем не менее, исследователи начали подбирать ответы на некоторые вопросы. Например, симметрия. Они считают, что лица, которые мы считаем привлекательными, обычно симметричны. Симпатичные лица тоже средние.

На симметричном лице левая и правая стороны похожи друг на друга.Они не идеальные зеркальные отражения. Но наши глаза читают лица с одинаковыми пропорциями с обеих сторон как симметричные.

«Обычно лица людей отличаются лишь незначительной симметрией, — говорит Энтони Литтл. Он работает психологом в Университете Стерлинга в Шотландии. По его словам, лица у всех немного асимметричны, но по-разному. В конце концов, многие из этих лиц кажутся симметричными. «Итак, — объясняет он, — симметрия нам кажется нормальной. И нам тогда это нравится ».

Эта усредненность, отмечает Литтл, указывает на то, насколько похоже лицо на большинство других лиц в популяции.Средний здесь не означает «так себе». Скорее, средние лица — это математическое среднее (или означает ) черт большинства людей. И вообще такие лица люди находят довольно привлекательными.

«Усредненность включает в себя всевозможные факторы», — говорит Литтл. «Например, размер черт вашего лица и их расположение».

Например, расстояние между центрами глаз женщины влияет на то, считается ли она красивой. Люди находят ее наиболее привлекательной, когда расстояние составляет чуть меньше половины ширины лица.Это соотношение обнаружили исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Диего и Университета Торонто в Канаде. Они обнаружили, что не менее важно расстояние между глазами и ртом женщины. Он должен быть чуть больше одной трети высоты ее лица. Оба эти расстояния соответствуют среднему значению для населения или близки к нему.

Мы рождаемся с предпочтением к определенным типам лиц? Или это просто то, чему люди учатся, не осознавая этого? Чтобы выяснить это, психолог Джудит Ланглуа и ее команда из Техасского университета в Остине работали с маленькими детьми и младенцами.

Некоторым из их молодых новобранцев было всего два-три месяца. Исследователи показали каждому ребенку фотографии двух лиц. Одно лицо было привлекательнее другого. Затем ученые записали, как долго младенцы смотрели на каждое лицо.

Младенцы дольше рассматривали привлекательные лица, чем непривлекательные. Это означало, что они предпочитали красивые лица, — говорит психолог Стиви Шейн. Она работает с Ланглуа. Эти данные свидетельствуют о том, что люди с самого раннего возраста предпочитают красивые лица.Однако возможно, что мы узнаем это предпочтение. В конце концов, как отмечает Шейн, «к тому времени, когда мы тестируем младенцев, они уже имеют опыт работы с лицами».

Этот опыт может иметь значение. Исследования, проведенные в Университете Делавэра, показали, что мозг младенцев лучше обрабатывает лица представителей их расы. По словам Шайна, младенцы быстро предпочитают такие лица.

В психологии хорошо известно, что знакомые вещи более привлекательны, — говорит Корен Апичелла.Она работает психологом в Пенсильванском университете в Филадельфии. «Возможно, средние лица более привлекательны, потому что кажутся более знакомыми».

Действительно, ее исследования подтверждают это. Апичелла и Литтл работали с двумя группами молодых людей: британцами и хадза. Хадза — охотники-собиратели в Танзании, стране в Восточной Африке. Апичелла выбрала их для своего эксперимента, потому что они не были знакомы с западной культурой и стандартами красоты.

Она показала людям из обеих групп два изображения и спросила, какое из них более привлекательно.Одно изображение представляло собой в среднем пять британских лиц или пять лиц хадзы. Другой — в среднем 20 британских лиц или 20 лиц хадза. Люди обеих культур предпочитали более среднее лицо, то есть составленное из 20 лиц вместо пяти. Британские участники сочли красивыми лица и Хадза, и британцев. Хадза же, напротив, предпочитали только лица хадза.

«У хадза мало опыта работы с европейскими лицами и, вероятно, они не знают, как выглядит среднестатистическое европейское лицо», — заключает Апичелла.«Если они не знают, как это выглядит, как они могут это предпочесть?»

Ее открытия показывают, как биология и окружающая среда работают вместе, формируя наши ценности. «Предпочтение усредненности само по себе основано на биологии», — говорит Апичелла. Но люди должны сначала испытать другие лица, чтобы узнать, как должно выглядеть среднее лицо.

Новое исследование Кейтлин Райан и Изабель Готье показывает, насколько важным может быть воздействие на лица. Эти исследователи из Университета Вандербильта в Нэшвилле, штат Теннеси., обнаружил, что это правда, даже если эти лица не человеческие.

Пара попросила 297 молодых людей посмотреть фотографии мужчин, женщин, кукол Барби и лиц Трансформеров. Женщины обычно лучше распознают лица, чем мужчины. Но мужчины, которые играли с игрушками Трансформер в детстве, лучше, чем женщины, распознавали лица Трансформера. В декабре 2016 года в исследовании Vision Research они сообщают о том, что трансформеры в детстве не остались без внимания мужчин, улучшив их работу.

История продолжается под изображением.

Исследования показывают, что люди с более симметричными лицами не просто красивы. Кроме того, они более здоровы, чем асимметричные люди.Гены дают инструкции о том, как должна работать клетка. У всех людей одинаковое количество генов. Но люди с более средним лицом, как правило, имеют большее разнообразие генов, с которыми они рождаются. И это, как показали исследования, может привести к укреплению иммунной системы и улучшению здоровья.

Ученые обнаружили аналогичные связи между «красотой» и здоровьем и у других животных.Например, Молли Моррис обнаружила, что молодые самки меченосных рыб предпочитают симметричных самцов. Моррис — поведенческий эколог в Университете Огайо в Афинах. (Бихевиористский эколог изучает эволюционные основы поведения животных.)

У рыб-мечехвостов есть темные вертикальные полосы по бокам. По словам Морриса, маленькие молодые самки предпочитают самцов с одинаковым количеством полос с обеих сторон. Она отмечает, что эта любовь к симметрии соответствует находкам у других видов, включая зебровых вьюрков и ящериц.

Но у правила симметрии есть некоторые ограничения — по крайней мере, для рыб, которых изучает Моррис.Более крупные и пожилые самки меченосцев предпочитают асимметричных самцов. Моррис задумался, не связано ли это с тем, как выросли самцы. Итак, она и ее команда проверили рыбу. Некоторых самцов кормили качественной пищей, а других — некачественной. Некоторые самцы быстрее росли на высококачественной пище. И у этих быстрорастущих самцов по бокам были брусья.

может свидетельствовать о быстром росте самца. «В некоторых ситуациях это может быть хорошей стратегией», — отмечает она.Например, рыба, живущая рядом с множеством хищников, с большей вероятностью выживет, если будет расти быстрее. Также было бы лучше, если бы он мог расти даже при недостатке пищи. Таким образом, самки, живущие в одной из этих сред, должны предпочесть асимметричных самцов, — объясняет Моррис. Эти самцы будут нести лучшие гены для окружающей среды, а позже передадут их своим потомкам.

Исследования птиц также показывают, что самки птиц предпочитают красивых парней. Например, среди атласных шалашников самки предпочитают самцов, чьи перья отражают больше ультрафиолетового (УФ) света.Исследователи из Обернского университета в Алабаме поймали самцов шалашников и взяли образцы крови. У самцов с паразитами крови перья отражали меньше ультрафиолетового излучения, чем у здоровых самцов. Поэтому, когда самки выбирали самцов с богатым УФ-излучением оперением, они не просто были мелкими. Они использовали эту информацию, чтобы найти здоровых мужчин, которые могли бы стать отцом своего детеныша.

История продолжается под видео.

Аделина Лойау — поведенческий эколог, которая видела похожие вещи у павлинов. Она работает в Центре экологических исследований им. Гельмгольца в Лейпциге, Германия. Когда она работала в правительственном исследовательском агентстве во Франции, она начала изучать точки птичьих глаз. Это яркие круги на концах их хвостовых перьев. Она знала, что павлины предпочитают мужчин с большим количеством глазных пятен. Также они предпочитают самцов, которые больше хвастаются своим хвостом. Ее работа теперь показала, что у более здоровых павлинов на хвосте больше глазных пятен.Эти птицы также чаще раскрывают свои кричащие хвосты самкам.

Лояу сделал некоторым самцам инъекции, которые заставили их иммунную систему вступить в действие. Как будто они были больны. После этого она записала поведение птиц. Эти павлины выставляли хвосты меньше, чем здоровые парни. Но это было правдой только в том случае, если у них было меньше глазных пятен. На самцов с большим количеством глазных пятен выстрел не повлиял.По словам Лояу, красота павлина говорит самкам, что он здоров.

Самкам лучше избегать больных партнеров, — объясняет она. Если они этого не сделают, они могут заразиться какой-нибудь болезнью. Она добавляет, что самка также ищет хорошие гены у парня, который станет отцом ее детеныша. Обращение внимания на внешность и поведение мужчины может помочь ей определить, у кого из парней есть нужные вещи.

Может быть, мы рождены с предпочтением усредненности, потому что она что-то говорит нам о других людях.Например, это может помочь нам найти здоровых партнеров. Или, возможно, людям нравятся средние красивые лица просто потому, что они легче воспринимаются нашим мозгом.

Ланглуа и ее команда в Техасе изучали этот вопрос с помощью техники под названием ЭЭГ. Это сокращение от электроэнцефалографии (Ee-LEK-troh-en-SEFF-uh-LAAG-rah-fee). ЭЭГ измеряет электрическую активность в головном мозге с помощью сети небольших электродов, размещенных на внешней стороне головы.

Ученые наняли студентов колледжей для исследования мозга.Каждый ученик смотрел на несколько лиц, надев сетку для электродов. Человеческие лица попадали в одну из трех групп: очень привлекательные, непривлекательные или преобразованные в цифровую форму изображения, объединяющие многие черты в обычное лицо. Были добавлены лица некоторых шимпанзе. ЭЭГ регистрировала активность мозга, когда каждый студент просматривал изображения.

Затем исследователи провели поиск на ЭЭГ паттернов электрической активности.Эти паттерны предлагали признаки того, что делает мозг. Как показали ЭЭГ, мозг студентов обрабатывал человеческие лица быстрее, чем лица шимпанзе. Теперь исследователи говорят, что в этом есть смысл, потому что люди больше знакомы с человеческими лицами. Они кажутся нам нормальными, поэтому нам не нужно много думать о них.

Команда также обнаружила, что мозг обрабатывает очень привлекательные лица быстрее, чем непривлекательные. И еще быстрее они обрабатывали средние лица. Это означает, что мозг их испытуемых обнаружил, что усредненные лица легче всего обрабатывать.Испытуемые также оценили усредненные лица как наиболее привлекательные.

В общем, в конце концов, внешний вид может быть намного больше, чем просто кожа. Они также могут влиять на то, как люди взаимодействуют.

Ученые давно обнаружили, что люди благосклонно относятся к тем, у кого красивое лицо. У привлекательных людей больше шансов получить работу. Они зарабатывают больше денег, чем их менее привлекательные коллеги. Мы даже склонны думать, что привлекательные люди умнее и дружелюбнее, чем менее привлекательные люди.

Ланглуа и Анджела Гриффин (тогда работавшая в Техасском университете) искали другие признаки этого стереотипа «красота — это хорошо». И они его нашли.

Исследователи попросили людей оценить фотографии лиц молодых женщин по пятибалльной шкале. Затем ученые выбрали шесть фотографий с самыми низкими оценками и шесть с самыми высокими. Они выбрали еще шесть фотографий с рейтингом, наиболее близким к среднему (или среднему) баллу. В этот набор вошла их группа «средних» — привлекательных лиц.

Около 300 студентов колледжа попросили просмотреть фотографии в случайном порядке из трех наборов изображений в течение 4 секунд каждый. После каждого быстрого просмотра ученики должны были ответить на вопрос о человеке на последней фотографии. Например, насколько вероятно, что она будет популярной, дружелюбной, полезной, доброй или умной?

И мужчины, и женщины считали людей с непривлекательными лицами менее умными, менее общительными и менее склонными к помощи другим. Средне-привлекательные люди получили такие же рейтинги, как и очень привлекательные люди, по всему, кроме общительности.

Гриффин и Ланглуа повторили эксперимент с детьми в возрасте от семи до девяти лет. Они получили такие же результаты.

Возможно, исследователи считают, что стереотип не совсем «красота — это хорошо». Может, это больше похоже на «уродливое — это плохо». Они подозревают, что это может быть потому, что непривлекательные лица менее похожи на «нормальное» или обычное лицо.

Может быть трудно удержаться от стереотипов о других. «Внешний вид — это первое, по чему мы судим о людях», — говорит Литтл. Тем не менее, он говорит: «Осознание существования этих предубеждений — важный шаг.«Например, — отмечает он, — привлекательные люди на самом деле не умнее. «По мере того, как мы узнаем людей, внешний вид становится менее важным, — говорит он.

Шейн соглашается. «Важно знать, что предвзятость существует, признавать, что мы все несем ее с собой, и предпринимать шаги для сознательного уменьшения собственной предвзятости», — говорит она. Это может удержать нас от дискриминации непривлекательных или просто неровных людей.

Что представляет собой красота и как она воспринимается? Роль социальных сетей может создать нереалистичные ожидания от косметических процедур — ScienceDaily

Красота многогранна.Исследования показывают, что существует множество биологических, психологических, культурных и социальных аспектов, которые влияют на восприятие красоты и привлекательности.

Исследователи теперь считают, что предпочтения в отношении красоты отчасти являются результатом рудиментарного когнитивного процесса, который проявляется довольно рано в жизни, когда люди, по-видимому, автоматически обладают способностью классифицировать человека как красивого или нет. Научная литература поддерживает такие физические характеристики как универсальные критерии привлекательности человека.

«Эта мгновенная возможность категоризации красоты человека частично определяется функцией физических характеристик, таких как среднегородность лица, симметрия и однородность кожи», — объясняет автор-корреспондент Нилам Ваши, доктор медицины, доцент дерматологии Школы медицины Бостонского университета и директор. из Косметического и лазерного центра Бостонского университета в Бостонском медицинском центре, пишет в комментарии в журнале Clinics in Dermatology .

Однако восприятие привлекательности со временем сильно изменилось. Например, обзор широко просматриваемых изображений в западной культуре в течение 20-го века является примером эволюции красивого женского тела. В то время как соотношение талии и бедер оставалось относительно постоянным, индекс массы тела сильно варьировался в разных культурах и в разные периоды времени. Многогранная концепция красоты показывает, что восприятие может меняться в зависимости от человека, общества и / или исторического периода.

Кроме того, предыдущие исследования приписывали красоту и привлекательность относительно стабильным характеристикам лица и тела, таким как форма и симметрия. Однако недавние исследования показывают, что то, что каждый человек считает прекрасным, является результатом сложного процесса, на который влияет как его окружение, так и его перцептивная адаптация (процесс, основанный на опыте, который меняет то, как мы воспринимаем окружающую среду). «Важно отметить, что то, что каждый человек считает« красивым », постоянно обновляется его или ее собственным опытом, тем самым способствуя мысленному отображению того, что привлекательность означает для этого конкретного человека», — сказал Ваши.

По словам Ваши, на протяжении десятилетий платформа средств массовой информации вводила определенные критерии того, что определяет красоту, а в последнее время социальные сети, приложения для мгновенного обмена фотографиями и редактирования еще больше повлияли на то, как общество приспосабливается к принципам красоты. «К сожалению, селфи, отфильтрованное или нет, может не соответствовать отражению пациента в зеркале и может привести к нереалистичной и недостижимой идеальной красоте, достигаемой с помощью косметической хирургии и процедур».

Ваши считает, что истинная красота, вероятно, является развивающимся взаимодействием между постоянными во времени биологическими чертами и постоянным формированием, которое происходит в результате воздействия окружающей среды.Клиницисты должны консультировать пациентов о важности понимания того, что каждый человек обладает собственной красотой и уникальными особенностями и что индивидуальный и естественный подход к косметическим процедурам является ключом к процедурам улучшения красоты.

История Источник:

Материалы предоставлены Медицинской школой Бостонского университета . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Что ученые говорят о красоте лица

Это не обязательно справедливо, но существует значительный объем исследований, демонстрирующих, что восприятие красивого или красивого дает некоторые преимущества.Физическая привлекательность имеет важные социальные последствия.

Неудивительно, что привлекательные люди лучше справляются с миром свиданий. Возможно, вы не знаете, что красота также связана с более многочисленными и более прочными платоническими отношениями.

Красота также коррелирует с экономической мобильностью, особенно для женщин. В ложных собеседованиях те, кого считают привлекательными по определенным признакам (подробнее об этом позже), с гораздо большей вероятностью будут приняты на должность.Это верно даже в том случае, если их образование и опыт сопоставимы с другими соискателями.

Хорошая внешность даже влияет на восприятие серьезности совершенных преступлений и того, что более привлекательные люди в среднем платят меньший залог.

Кажется, существует стереотип привлекательности. Люди, которых считают красивыми, считаются более компетентными, добрыми и в целом обладающими более социально желательными чертами, чем те, которые считаются менее привлекательными.

В этой статье подводятся итоги последних открытий о красоте с научной точки зрения.Похоже, что глаза, как правило, предпочитают определенные черты лица или их больше привлекают, и этому могут быть некоторые эволюционные причины.

Откуда взялось наше представление о красоте?

По понятным причинам распространено заблуждение, что наши представления о красоте происходят из культурных влияний, таких как фильмы и журналы. Большинство из нас считает, что нас «учат» прекрасному на основе изображений, которые нам преподносят на протяжении всей жизни.

Если бы это было правдой, это означало бы, что то, что определяет привлекательность, будет зависеть от культуры и эпохи.Это также означало бы, что младенцы должны иметь очень мало контекста для красоты и, следовательно, не знать, что это такое. Все это неправда.

Как младенцы воспринимают красоту

Оказывается, на нас мало влияют культура и опыт. Есть некоторые черты лица человека, которые повсеместно и надежно оцениваются как привлекательные, и даже младенцы с этим согласны.

Как мы можем измерить, что младенцы понимают о красоте? Мы знаем, что дети смотрят на то, что им интересно и нравится, например, на яркие цвета.

В одном исследовании предпочтения младенца были рассчитаны на основе технологии отслеживания взгляда. Результаты показывают, что младенцы в возрасте от 12 до 24 месяцев демонстрируют визуальные предпочтения в отношении таких вещей, как симметрия лица и черты лица, которые обычно связаны с женственностью лица. Это те же предпочтения, что и у взрослых. Младенцы оценивают привлекательность лиц взрослых в соответствии с оценками взрослых.

Этот момент о младенцах имеет решающее значение, поскольку младенцев еще не запрограммировали культура, реклама или образы знаменитостей.

Он отвечает на вопрос, как бы кто-то воспринял красоту, если бы его мозг был очищен от всех социальных влияний? Их визуальное влечение к определенным чертам лица представляет собой более чистый нейробиологический ответ.

Как определяется красота?

Часто используемая фраза «красота в глазах смотрящего» подразумевает, что визуальная красота — это непостижимая, загадочная вещь. Однако мы знаем, что это правда, так это то, что ученые свели привлекательность человеческого лица к нескольким ключевым детерминантам и что существует довольно жесткий консенсус между временем, культурами и этническим происхождением.

Основной метод, используемый для определения этого, заключается в том, чтобы участники исследования просматривали и производили впечатление изображений различных лиц. Затем проводится анализ того, какие атрибуты были общими для лиц, получивших более высокую оценку.

Исследователи также могут в цифровом виде манипулировать элементами изображений и наблюдать, как это влияет на мнение. Например, сделать челюсть мужчины более квадратной на изображении и посмотреть, как это влияет на реакцию на лицо.

Ниже приведены некоторые характеристики и эволюционная теория, объясняющая, почему эти атрибуты могут быть востребованы.

Хотя Verywell стремится быть инклюзивным для всех полов, сексуальности и т. Д., Обратите внимание, что большая часть научных исследований, проводимых на тему красоты и привлекательности, по-прежнему основывается на опросах цис-гендерных, гетеросексуальных мужчин и женщин.

Симметрия

Симметрия относится к степени, в которой одна половина объекта совпадает с другой половиной. Наши лица не совсем одинаковы на обеих половинах. Симметрия — одно из тех качеств, которые всегда считаются желательными в разных культурах и даже у разных видов, когда дело доходит до выбора партнера.

Когда изображениями не манипулировали никаким другим способом, кроме как сделать одну сторону лица более похожей на другую сторону лица, это резко увеличивало вероятность того, что этого человека сочтут более привлекательным по сравнению с неизмененным изображением.

Это может быть связано с эволюционным стремлением к воспроизводству. У мужчин симметричное тело коррелирует с увеличением количества сперматозоидов и их здоровьем. Симметрия груди у женщин связана с повышенной фертильностью.

Вторичные половые признаки

Это относится к качествам, которые связаны с тем, как лицо становится более маскулинизированным или феминизированным после полового созревания.Обычно мужские черты, такие как большая челюсть и выступающий надбровный дуг, ассоциируются с доминированием и красотой. То же самое можно сказать и о таких вещах, как более полные губы и более высокие или более полные щеки у женщин.

Было обнаружено, что у женщин с более феминизированными лицами в среднем уровень циркулирующего эстрогена выше. Точно так же повышенный уровень тестостерона относится к более типичным «мужским» качествам. Эти внешние признаки повышенного гормонального фона человека ценятся в потенциальных партнерах.

Вид на здоровье

Характеристики, свидетельствующие о здоровье и жизненной силе, ценятся и считаются привлекательными.Сюда входят такие вещи, как цвет кожи. Не какой-то особый цвет, а однородность цвета, например, ровность тона кожи. Это, наряду с гладкой текстурой, меньшее количество пятен и складок, связанных со здоровьем кожи лица.

Считается, что эти качества означают здоровье, даже когда кому-то показывают участок кожи без анфас. Состояние кожи — особенно полезный маркер текущего состояния здоровья.

Покраснение щек и губ может указывать на физическую форму и повышенное содержание кислорода в крови, что объясняет связь между покраснением и привлекательностью.Мужчины считают женщин более привлекательными, когда они представлены на красном фоне или когда они носят красную одежду по сравнению с другими цветами.

Бледный или землистый цвет лица или высокое соотношение отходов к бедрам у женщин являются индикаторами болезни или неоптимальной метаболической картины и воспринимаются как менее привлекательные.

Показатели личности

Людей считали более привлекательными, когда их черты лица, казалось, указывали на социально важные черты, такие как доброта, удовлетворенность или жизнерадостность.Хотя выражение лица преходяще, улыбающиеся лица почти всегда считаются более красивыми, чем нейтральные лица. Особенно в сочетании с прямым зрительным контактом или когда улыбка воспринимается как направленная на человека, оценивающего фотографию.

Ранее в статье упоминалось, что мужские черты считаются более привлекательными. Это в большей степени относится к женщинам, у которых уже были романтические партнеры, у которых была овуляция (когда женщины наиболее плодородны) или в контексте поиска краткосрочных отношений.

Во время других фаз менструального цикла предпочтительнее более феминизированная версия мужского лица. Вместо доминирования женские черты ассоциируются с честностью, теплотой и готовностью к сотрудничеству. Другими словами, черты характера, которые не обязательно связаны с фертильностью, но со стабильным воспитанием.

Статус партнера

Исследования показывают, что мужчины, отмеченные как женатые, были более привлекательными, чем мужчины, отмеченные как холостые. Женщины также считают мужчин более привлекательными, когда их показывают окруженными другими женщинами, чем когда их показывают наедине или с другими мужчинами.

Люди также воспринимают кого-то более привлекательным отчасти, если у их предыдущего романтического партнера были черты, связанные с эталоном красоты.

Другие факторы, влияющие на привлекательность

Интересное качество, которое определяет, насколько привлекательно вы кого-то найдете, — это то, как вы выглядите. Похоже, женщины отвращаются к лицам противоположного пола, которые похожи на них. Когда мужчины смотрели на лица противоположного пола, у которых были схожие черты лица, возникало отвращение к этим изображениям, но только тогда, когда их просили рассмотреть партнера для краткосрочных отношений.Однако это неверно в отношении долгосрочных союзов. Это может объяснить, почему вы могли заметить, что пары иногда похожи друг на друга.

Это может быть связано с тем, что часть мозга, отвечающая за интерпретацию красоты, называемая поясной извилиной, также связана с самооценкой.

Другие исследования показали, что в отношении цвета волос и глаз лучшим предиктором качеств партнера являются цветовые особенности родителей противоположного пола. Людей также больше всего привлекают лица в возрастном диапазоне, соответствующем возрасту их родителей, когда они родились.

Более того, женщины, которые оценивают свои детские отношения с отцом как положительные, проявляют более сильное влечение к мужчинам, чьи пропорции лица похожи на лицо их отца.

Слово Verywell

Хотя это то, что говорят нам некоторые из последних исследований красоты, эти исследования не могут проинформировать нас о том, насколько прекрасно иметь значимую связь с кем-то забавным, умным и вдумчивым. Не все можно измерить. Самые прекрасные вещи находятся внутри и не поддаются количественной оценке.

Что наука говорит о том, что нам нравится в человеке? : Человек: Всемирный доклад науки

Идея совершенной красоты восходит к «Симпозиуму» Платона — работе, в которой ученый утверждал, что человеческие существа имеют представление о красоте, которое может быть идентифицировано в конкретном человеке или предмете, потому что у нас есть абстрактное представление о красоте. В то время как современные представления о красоте часто подчеркивают субъективность («Красота в глазах смотрящего»), наука указывает, что древнегреческий ученый мог попасть в самую точку.Недавние научные исследования показывают, что есть определенные пропорции, которые проявляются на лицах, которые мы находим красивыми или красивыми.

Ученые из Университета Торонто обнаружили, что помимо традиционных черт женского лица, которые характеризуются как «красивые» — например, полных губ и больших глаз — существует «золотое сечение», которое определяет, насколько женщины привлекательны для других. Ключевым фактором, на который нужно обращать внимание, было оптимальное соотношение между глазами, ртом и краем лица.Исследователи обнаружили, что женские лица считались более привлекательными, когда вертикальное расстояние между ртом и глазами составляло 36% от общей длины лица, а когда горизонтальное расстояние между глазами составляло 46% ширины лица. .

Научное исследование, опубликованное в журнале PLoS ONE, показало, что симметрия и половой диморфизм (насколько мужское или женское лицо у мужчины или женщины соответственно) являются ключевыми показателями привлекательности.На самом деле симметрия — это качество, которого легче достичь в наше время, поскольку лицевые филлеры все чаще используются для исправления асимметрии лица, включая неровные скулы и линии подбородка. Существуют также более постоянные решения проблемы асимметрии, в том числе имплантаты челюсти, хотя многие люди начинают с поиска естественных решений для исправления асимметрии линии челюсти. К ним относятся растяжка лица, коррекция неправильной осанки и упражнения для тонуса щек.

Возможно, вы захотите переосмыслить старую идею о том, что красота уникальна.Однако исследования, проведенные Гангестадом и Торнхиллом (и многими последующими исследователями), показывают, что чем ближе характеристика человека к среднему по популяции, тем больше он считается привлекательным. Это потому, что это соотношение пропорций указывает на генетическое разнообразие. Одно исследование, проведенное JH LAnglois и его коллегами, подтвердило идею о том, что привлекательный возраст — это «только средний возраст». В ходе исследования участникам было показано несколько цифровых изображений лиц. Результаты показали, что чем большее количество лиц использовалось для создания этих цифровых композитов, тем более привлекательными они считались участниками.В исследовании Университета Торонто («золотое сечение») было обнаружено, что это соотношение соответствует таковому для среднего лица. Исследователи считают, что люди принимают во внимание все лица, которые видят, и усредняют их, чтобы получить идеальные пропорции ширины и высоты. Они также верят, что усредненность и симметрия — «прокси» для хорошего здоровья.

Красота в конечном итоге может быть в глазах смотрящего, но стоит иметь черты, которые с научной точки зрения ближе к идеальному соотношению. Это соотношение определяет процентное соотношение высоты и ширины.Лица, близкие к среднему, считаются более красивыми, чем лица, отклоняющиеся от него.

Созерцая красоту: как ее изучали

Основные моменты истории

• Люди ценят симметрию, пропорции, среднюю форму лиц
• Есть культурные тенденции в том, что в искусстве и музыке люди считают красивым
• Привлекательность может влиять на заработную плату, тюремное заключение

Салон красоты. Мы узнаем это, когда видим это, но что это?

Философ Эдмунд Берк писал: «Мы должны заключить, что красота — это, по большей части, некоторое качество тел, механически воздействующее на человеческий разум посредством вмешательства чувств.»Берк написал это в 1756 году, но это все еще цитируется сегодня.

Красота и мозг

Независимо от культуры, по-видимому, существуют определенные закономерности мозговой активности, связанные с просмотром того, что вы считаете прекрасным.

Семир Зеки, профессор нейроэстетики Лондонского университетского колледжа, изучает нейронные основы оценки искусства. Он обнаружил, что единственным общим фактором для всего, что люди находят прекрасным в искусстве и музыке, является активность медиальной орбитальной лобной коры головного мозга, являющейся частью центра вознаграждения и удовольствия мозга.

Есть культурные тенденции в том, что в искусстве и музыке люди считают прекрасным — например, японцы предпочитают асимметрию по сравнению с западным идеалом симметрии. Однако это не относится к лицам, поскольку кажется, что люди обычно предпочитают симметричные лица.

Также непонятно, почему люди приспосабливаются к определенным объектам красоты после многих экспозиций, но не к другим. Например, вам может наскучить поп-песня после нескольких прослушиваний, но вы слушаете оперу десятки раз в течение нескольких лет и все равно испытываете к ней эмоции.Или, возможно, есть картина, которой вы всегда восхищались, а другая картина теряет свое великолепие после нескольких просмотров.

В этом есть смысл, поскольку мы видим в себе все до единого изъяна, в то время как есть множество людей, которых мы считаем красивыми, к которым мы не подходим достаточно близко, чтобы исследовать все маленькие изъяны. «Восприятие красоты может ослабнуть, когда мы начнем распознавать эти недостатки», — сказал Зеки.

Красота лица

Когда дело доходит до привлекательности лица, есть основания полагать, что наша оценка красоты определяется конкретными особенностями и биологическими факторами.

Так что, может быть, младенцев привлекают лица, которые больше всего похожи на самое основное понятие лица, то есть они средние.

Почему это должно иметь значение? Теория гласит, что симметричные признаки могут быть маркерами генетического качества. Человеческие предки эволюционировали, чтобы найти себе партнеров, которые передали бы хорошие гены потомству, поэтому их естественным образом оттолкнули бы черты, которые пагубно сказались бы на выживании, или индикаторы плохого здоровья.

Поскольку сексуальные отношения обходятся дороже самкам приматов — они рожают детей, самки — более разборчивый пол.

Красота в себе

Иногда люди привязывают свою самооценку к внешнему виду, связывая красоту со своим восприятием себя, говорит Хизер Патрик, исследователь Национального института здоровья.

«Мы сравниваем то, как мы думаем, что выглядим, с тем, как выглядят другие люди, и принимаем решение о том, намного ли мы лучше или хуже», — сказала она.

Это сравнение может иметь отрицательные или положительные эмоциональные и психологические последствия.

Есть научные доказательства того, что идеи о важности собственной красоты формулируются в детстве, сказала она. Родители хвалят своих детей за их внешний вид, а не за количество усилий, которые они вкладывают в выполнение заданий, и за действия, в которых они хороши. Например, маленькие девочки на конкурсах детской красоты получают отзывы о том, что их внешность высоко ценится.

«Вы можете себе представить, что это дает людям возможность думать о себе с точки зрения внешнего вида или способностей», — сказал Патрик.

И когда дело доходит до оценки красоты, многие люди являются худшими критиками самих себя. Иногда какая-то часть тела становится предметом ненависти к себе.

«Я думаю, что по-прежнему социально неприемлемо говорить другим то, что мы сказали бы сами себе», — сказал Патрик. «Мы не фильтруем наши суждения о себе так же, как мы фильтруем суждения других.»

С другой стороны, вы можете рассматривать свое тело как источник силы — например, после пробега на первые 5 километров или даже марафона некоторые люди гордятся тем, на что способно их тело.

Красота как сила

Исследования показали, что По словам Жасмин Клотье, исследователя из Чикагского университета, люди, которых считают более привлекательными, также кажутся более компетентными и успешными.

«По-видимому, все эти эффекты имеют сильное культурное и научное измерение», — сказал он.

Правовая система может даже принимать во внимание красоту — различные исследования обнаружили эффекты, предполагающие, что привлекательность помогает, когда дело доходит до вердиктов и приговоров. Кэтрин А.Сандерсон пишет в книге «Социальная психология».

Вивиан Диллер, психолог из Нью-Йорка и соавтор книги «Лицом к лицу: что на самом деле женщины чувствуют, когда меняется их внешний вид», разделяет восприятие красоты на три вещи: факторы, влияющие на генетику, ухоженность и реакцию людей на вашу внешность. появление в молодости.

«Ранний опыт того, чтобы быть зеницей материнского или отцовского ока, очень сильно влияет на то, как вы относитесь к своей собственной внешности, — сказал Диллер.

Но если ваш родитель станет более критически относиться к вам, когда вы станете менее «милым», вы можете почувствовать себя менее привлекательным, сказала она.

Должно быть нечто большее, чем просто благосклонность других людей к внешнему виду, поскольку есть профессиональные модели с низкой самооценкой.

У моделей нереалистичные ожидания красоты повсюду — не только в журналах и на телевидении. По словам Диллера, преуспевают те, кто не считает, что они должны быть идеальными, чтобы быть красивыми.

Сама Диллер была профессиональной артисткой балета, а затем работала моделью, когда защитила кандидатскую диссертацию. в клинической психологии.Она смывала макияж, когда приходило время идти на занятия, чтобы люди относились к ней более серьезно.

«Когда я покинула этот мир, мне нужно было мало-помалу найти свою ценность в чем-то другом, кроме того, как я выгляжу или как я танцую», — сказала она.

Это процесс, через который в какой-то момент проходит каждый, независимо от того, насколько вы цените свою внешность: старение. Внешний вид молодежи меняется и больше не соответствует вашему видению себя. Но когда вы состоите в браке или длительном партнерстве, вам не нужно активно беспокоиться о том, чтобы быть красивым, чтобы привлечь нового партнера.

«Сейчас мне гораздо больше нравится моя внешность, потому что она не так важна», — сказал Диллер.

Как ученые объясняют красоту?

Что такое красота? Согласно словарю, это сочетание формы, формы или цвета, приятное для глаз. Так как же нам объяснить людей красотой? Конечно, могут возникнуть определенные аспекты, которые приходят нам в голову, когда мы слышим это слово, но это наука. Бум.

Ваше лицо симметрично

Наши лица имеют естественные вариации с каждой стороны — мы не можем быть идеальными, мы всего лишь люди.Однако у некоторых людей более симметричные лица, чем у других. Все зависит от того, как мы формируемся в утробе матери, а также от каких-либо факторов окружающей среды. Но знаете ли вы, что это может сыграть значительную роль в нашей красоте? Говорят, что симметричное лицо указывает на то, что мы свободны от болезней, здоровы и имеем нужные гены, чтобы рожать красивых детей. Так может ли красота быть в конце концов симметричной?

Сильные черты лица

Исследования показали, что мужчины и женщины по-разному видят красоту.Поэтому, когда дело доходит до женщины, которая ищет красивого мужчину, они часто выбирают тех, у кого более сильные черты лица, такие как большие челюсти, четко очерченные скулы и выступающие надбровные дуги. Это связано с тем, что сильные черты лица являются связующим звеном между мужчиной и его уровнем тестостерона. Это, в свою очередь, позволяет женщине измерить силу мужчины издалека.

Молодые черты

Наука доказала, что мужчинам при поиске красивого человека они обращают внимание на юношеские черты.Это могут быть более полные губы, чистая кожа, густые волосы, сильные мышцы и даже отсутствие морщин. Почему? Все это признаки того, что женщина все еще находится в расцвете сил для рождения детей. Нравится нам это или нет, но наши тела не могут не судить о красоте по тому, насколько хорошо их гены могут дать потомство. Это не наша вина; это встроено в нас!

Идеальная фигура

Хотите верьте, хотите нет, но наука показала, что числа в большинстве случаев могут измерять красоту. Да, даже о наших цифрах можно судить благодаря многолетним исследованиям.Исследования показали, что мужчины выбирают женщин с фигурой песочных часов, поскольку это означает, что они лучше переносят детей. С другой стороны, женщинам в основном нравится, чтобы мужчины имели V-образное тело. Это потому, что широкие плечи и узкая талия, как правило, подразумевают, что они физически более здоровы, чем другие, и будут там в качестве защиты.

Простая Джейн

Согласно науке, быть красивым — это не только в том, чтобы обладать чертами, которые выделяют вас из толпы. Фактически, исследования показывают, что иметь более простое лицо может быть то, что вам нужно, если вы хотите добиться этого выигрышного взгляда.Исследование показало, что женщины с однотонными лицами без каких-либо отличительных черт или веснушек были оценены более красивыми, чем те, у которых были отличительные черты.

Красота может означать все для разных людей. Однако похоже, что ученые раскрыли некоторые секреты красоты, которые могут объяснить, почему мы всегда в конечном итоге влюбляемся в одних и тех же людей снова и снова. Все, что имеет значение, — это то, что находится под ним, что бы ни говорили.

Наука о красоте | SiOWfa16: Наука в нашем мире: достоверность и противоречие

Мнения людей различаются почти во всех сферах жизни.Когда вы думаете о «красивом», на ум приходят разные черты характера. Кто-то предпочитает голубые глаза и светлые волосы, кто-то любит более темный цвет лица, а кто-то ценит множество образов. Хотя эти различия в том, что считается привлекательным, могут варьироваться, почему некоторые люди во всем мире считаются красивыми? Вам будет трудно утверждать, что Синди Кроуфорд, Кристи Бринкли, Миранда Керр, Роберт Редфорд или Зак Эфрон не привлекательны. Вот почему:

Древние греки были одной из первых цивилизаций, которые задумались о стандартах красоты и о том, почему некоторые люди все считали красивыми.Греческий философ Платон придумал определенные пропорции, известные в то время как «золотые пропорции». Хотя большинство современных цивилизаций больше не считают эти особенности эталоном прекрасного, это породило идею о том, что в целом некоторые люди просто более привлекательны. В настоящее время исследования показали, что симметричное лицо — это черта номер один, которую люди находят привлекательной. Младенцы с большей вероятностью будут смотреть на изображение с симметричным лицом, а не с асимметричным. Исследование, проведенное в Государственном университете Нью-Мексико, показало, что когда люди оценивали лица по привлекательности по шкале от одного до десяти, все лица с оценкой «десять» были очень симметричными.Эта любовь к симметрии укоренилась не только в биологии людей, но и животных. Было обнаружено, что ласточки предпочитают партнеров с более симметричными хвостами, а самки зебровых зябликов более склонны к спариванию с другими зябликами, у которых кольца на ногах симметрично окрашены.

Хотя это влечение к симметрии довольно универсально, в западной цивилизации есть очень специфические черты, которые всегда считались прекрасными. Исследования показали, что мужчины часто предпочитают женщинам меньший нос и челюсть, точеные скулы и большие глаза, а женщинам нравятся лица в форме сердца с маленьким подбородком, светлой кожей и большими губами.Оба этих профиля соответствуют так называемому «детскому лицу», и причина, по которой люди находят эти молодые лица привлекательными, заключается в том, что детское лицо предполагает крепкое жизненное партнерство и многообещающий репродуктивный успех.

Есть также вещи, не обязательно физические, которые считаются привлекательными. Было установлено, что доброта и дружелюбие играют ключевую роль в том, что можно увидеть в прекрасном. Исследование, проведенное в колледже, показало, что 70% студентов считали профессора привлекательным, когда он вел себя дружелюбно, по сравнению с 30%, когда он вел себя сдержанно.

Эти стандарты красоты сильно изменились с годами и будут продолжать меняться. Кто знает, что люди сочтут «красивым» через 30 лет!

Источники:

http://legacy.jyi.org/volumes/volume6/issue6/features/feng.html

Фото:

https://www.wemakespokanesmile.com/illness-adaptability-reflected-facial-symmetry/

https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjXoaSljfHOAhXBJiYKHao1Ar8QjRwIBw&urlAface.