Время чтения 8 минут

Шекспир говорил: «Личность – это наш сад, а воля – это его садовник». Так давайте же разберемся, каков наш внутренний сад и как необходимо за ним ухаживать. Чтобы ответить на все эти вопросы, которые можно причислить к риторическим, разберемся, что же такое формирование личности и из каких основных факторов оно складывается.

<<Оглавление>>

Несмотря на трудности с определениями, формирование личности и его закономерности все же входят в сферу психологического знания. Поэтому примем за аксиому, что личность – это человек, который сумел перешагнуть определенный уровень развития. Ребенок, который научился вежливо отказывать агрессору в школе. Спортсмен, побивший новый рекорд. Девушка, сдавшая экзамен, чтобы получить профессию мечты.

В общем, личностью можно назвать всякого, кто твердо решил не оставаться на уровне инфузории-туфельки. Такие люди принимают решение каждый день так менять свою реальность, как сами считают нужным. Но каким образом происходит процесс формирования личности? Почему в одной и той же семье могут вырасти и хороший врач, и уголовник? Отчего те дети, которые в начальных классах кажутся будущими гениями, впоследствии оказываются на обочине жизни? И как происходит то, что зовется личностным развитием?

На этот процесс влияют несколько факторов, которые на протяжении всей жизни образуют собой кружево обстоятельств, взлетов и падений. Но обо всем по порядку.

Формирование личности человека: 5 основных факторов

Выделяется четыре источника, из которых человек может получить опыт.

Наследственность, или биологическое в человеке

Наследственность – первое условие, которое определяет человеческое бытие. Мы не являемся бесплотными духами. Самое главное, что есть у человека – тело. Многим клиентам для повышения самооценки психологи рекомендуют конкретизировать любовь к себе как любовь к своему телу.

Пользуясь Аристотелевой логикой, измучившийся от социальных страхов клиент приходит на прием к психотерапевту. Затем он приходит еще один раз, затем еще и еще. Во время психотерапии появляется результат – общаться с людьми становится легче. Однако зачастую после прекращения походов к психологу все встает на круги своя. Наш герой «подсаживается» на терапевтические сеансы. Результаты их, несомненно, хороши. Одна проблема – недолговечны. Как и финансовые средства у клиента.

Где же здесь «собака зарыта»? Причины социофобии этого персонажа кроются в генетике. Иными словами, ему нужна не только и не столько психотерапия, сколько транквилизаторы или антидепрессанты. А безуспешные попытки психолога заново «выдрессировать» клиента не приносят долговечных результатов. Обычно домашние задания психологов при социофобии – это «расслабиться посреди наполненного людьми гипермаркета», «подойти к пятнадцати случайным прохожим, чтобы спросить у них, который час», «зайти в магазин, и ничего там не купить».

Некоторые американские исследователи, специализирующиеся на нейробиологии, утверждают: такая «психотерапия» является не более, чем пыткой для социофоба, которому требуется фармакотерапия. Лечение лекарствами имеет своей мишенью те психологические особенности, которые являются проявлением проблем психологии индивида, имеющих биологическую подоплеку.

Окружающая среда

На процесс формирования личности серьезный отпечаток накладывает внешний фактор – окружающая среда. Она представляет собой те условия, которые не зависят от самой личности. Ярким примером может послужить печальная судьба выдающегося математика Ганса Хенрика Абеля. В его честь норвежцами была учреждена Абелевская премия для математиков (бедняги не могут претендовать на Нобелевскую, поэтому награда была создана отдельно для них).

В 1826 году Абель опубликовал свою работу, где описывал способ решения уравнений пятой степени. Она автоматически возвела его в ранг величайших математиков всего мира. Но какой была среда, где родился и жил ученый? Родители его постоянно выпивали и ссорились. Семья жила на грани нищеты. Способности Абеля были замечены лишь школьным учителем. Уравнения пятой степени были одной из тех загадок, которые привлекали внимание математика с ранней юности.

Над ними лучшие умы бились десятилетиями. Но только благодаря финансовой помощи преподавателей будущий гений смог поступить в университет. Судьба Абеля была воистину полна трагизма: он заразился туберкулезом и погиб от болезни в возрасте 26 лет. Вопрос: сколько еще открытий смог бы сделать математик, если бы не фактор окружающей среды?

Личность является не просто функцией нервной системы организма. С самого рождения психика подвергается бомбардировке самых разнородных факторов. Английский психолог Джон Локк предложил называть психику ребенка «tabula rasa», или «чистый лист». Эта концепция означает, что ребенок рождается, не имея опыта – все знания он получает через чувственное восприятие внешнего мира. Не смотря на то, что теория Локка не претендует на абсолютность, она содержит долю здравого смысла.

Обучение ребенка взрослыми

Формирование личности невозможно без передачи опыта. Психология называет такой процесс зовется интериоризацией. Этот термин обозначает передачу опыта взрослыми ребенку, в процессе которого происходит личностное развитие и созревание внутренних структур психики. Например, благодаря интериоризации взрослый человек может думать про себя, не мешая окружающим. Выдающийся отечественный психолог Лев Семенович Выготский считал, что любой компонент психики, прежде чем стать ее частью, сначала протекает как форма сотрудничества между ребенком и взрослым. Это может быть общение или подражание.

Наглядным примером принципа интериоризации в личностном развитии могут послужить так называемые дети-маугли. Воспитываясь с животными, такие дети имеют очень плохой прогноз относительно возможной реабилитации. Если ребенок до пяти лет не общался со взрослыми, шансы усвоить человеческую речь для него близки к нулю. Одним из таких одичавших детей был нигерийский мальчик по имени Белло. Родители отказались от него после рождения. Мальчика приняла «на воспитание» стая шимпанзе, а в 1996 году он был найден среди зарослей джунглей.

Двухлетний ребенок был умственно отсталым, имел очень низкие показатели развития. Также Белло был неполноценным физически. Ребенок не мог научиться разговаривать с людьми – он их избегал. Белло поместили в интернат, где он вел себя очень беспокойно – бросался в других детей предметами, дрался. Со временем его поведение стало немного лучше. Но поведение Белло во многом так и осталось похожим на поведение обезьян. Говорить он не научился. Белло умер через шесть лет после поселения в интернат по неизвестной причине.

Поэтому формирование личности возможно, только если ребенок находится всецело под опекой и руководством взрослого. Большую роль для развития детей играет групповой и культурный опыт.

Собственный опыт

Еще один немаловажный фактор, который влияет на формирование личности. «Личностью не рождаются, личностью становятся» — сказал отечественный психолог А.Н. Леонтьев (видимо, перефразируя Симону де Бовуар, которая считала эту фразу аксиомой развития женственности). Как бы там ни было, процесс становления личности всегда активный.

Опыт человека всегда уникален. Каждый воспринимает мир по-своему – не обязательно эта картина должна совпадать с реальным положением вещей. Такого подхода придерживался американский клинический психолог мирового уровня Карл Роджерс. Он утверждал: мир существует для человека только таким, каким он может его видеть. Каждый выбирает систему координат сам. Добрый человек стремится к самоактуализации, развитию того, что заложено в нем Богом (или эволюцией, что не столь важно в данном контексте).

Чтобы подтвердить взгляды основателя гуманистической психологии, не нужно далеко ходить. Бытовых примеров очень много. Есть люди, которые, казалось бы, могли бы изменить свою жизнь, поскольку все бразды правления лежат у них в руках. Но по неведомым причинам соседи сверху продолжают спорить о том же день за днем, из года в год.

Тридцатилетний алкоголик Вася пьет и жалуется на одиночество. А вот тетушка Маша, у которой, казалось бы, дела идут из рук вон плохо, не унывает и каждый день ухаживает за приносящими ей радость двадцатью кошками. Эти персонажи отличаются между собой не более, чем той картиной мира, которая присутствует у них в голове – а, стало быть, уже много лет оказывает влияние на формирование личности этих людей.

Карл Роджерс считает: единственная сила, которая побуждает человека двигаться дальше – это тенденция максимально раскрывать свои способности. Если индивид умеет видеть себя таким, какой он есть в реальности, ученый говорит о максимальной конгруэнтности (соответствии) его восприятия мира. Напрямую от самопринятия зависит и принятие других – чем добрее человек к себе, тем лучше он будет относиться и к другим.

Привязанность – еще одно условие развития

Но все эти признанные официальной психологией факторы формирования личности обязательно должны быть дополнены еще одним условием. Для развития – как общепсихического, так и для личностного – необходимой является привязанность ребенка ко взрослому. В подавляющем большинстве случаев – к матери. Особый вклад понимание этой концепции внесла Л. Петрановская – специалист по психологии детей-сирот.

Привязанность, говорит психолог, является обязательным условием для того, чтобы личность ребенка развивалась. Интерес к окружающему миру, формирование любых способностей и навыков нанизываются, словно кольца детской пирамидки, на стержень привязанности. Если же этой основы нет, то извне пирамидка может показаться устойчивой. Но при первом же касании ее кольца рассыплются. Личностное развитие становится невозможным.

Ребенок из детского дома – это тот ребенок, который не знает что такое любовь матери и защищенность. Если бы он мог ощущать себя под защитой надежной эмоциональной связи с матерью, тогда бы и происходило его гармоничное развитие. Но поскольку «стержень» отсутствует, при любом столкновении воля ребенка рассыпается. Воспитатели не могут дать ему то, что необходимо.

Программа привязанности – это важнейший фактор, что влияет на развитие личности в самом раннем возрасте. Она заложена в человеке, как и в других млекопитающих, биологически. Если детеныш млекопитающего не находится под заботой матери-самки, то каждую секунду он испытывает смертельный ужас. В мире дикой природы детеныши всегда прикреплены ко взрослому животному. Они исследуют окружающий мир – но только если уверены, что мать находится недалеко от них.

Вывод

На формирование личности оказывает влияние целый тандем факторов. Кем станет человек? Зависит как от того «багажа», которым наградили его предки и родители, так и от его собственных усилий. Становление личности – это процесс, который продолжается всю жизнь, и любая остановка здесь может означать деградацию и застой. Тому, кто не хочет оказаться на обочине жизни, придется приложить немало усилий.

Прислушаемся к словам Брайана Трейси: «Берите управление на себя! Вы настроены позитивно по отношению к себе именно в той степени, в какой считаете себя распоряжающимися собственной жизнью».

Личность в психологии — психология

Понятие личности в психологии. Понятие личности в социальной психологии :

Об одном человеке мы говорим: «Вот это личность!», а о другом так сказать нельзя. Значит, в нашем сознании присутствует обыденное понимание того, что это такое. Но в науке существует конкретное определение понятия личности.

Это предмет исследования многих наук, изучающих человека и общество — истории, философии, этики, педагогики. Существует и понятие личности в психологии – учении о психике человека.

И любая наука может трактовать ее также как категорию, то есть как целый комплекс черт индивида, меняющихся в зависимости от культуры и времени, в контексте которого рассматривается эта проблема.

Что такое личность?

Понятие личности в психологии трактуется так: это устойчивая совокупность привычек, предпочтений, которые выработаны в течение всей жизни, социальный и культурный опыт индивида, приобретенные им знания.

Даже повседневное поведение человека может характеризовать его как отдельную личность. Индивид всегда занимает свое положение в обществе, выполняет отведенную ему роль.

Под ней в психологии понимают социальную функцию человека (например, роль матери как личности – это воспитание ребенка, роль предпринимателя – управление компанией и принятие решений, и прочее).

Общая психология личности

Общая психология – это обширная отрасль знаний, которая связывает самые различные области. Предмет ее изучения – общие и универсальные закономерности психической жизни.

Как она характеризует понятие личности? В общей психологии под этим термином обычно понимается человек как совокупность всех его социальных проявлений, а рассматривается он исключительно в контексте общественных связей.

Именно эта наука трактует личность в самом широком смысле, изучая проблему во всех ее аспектах. Она рассматривает также мыслительные процессы человека, его характер, темперамент, мотивации, способности и прочие факторы.

Определение личности в психологической науке

Понятие личности в психологии не является четко определенным и устойчивым. Но во многих уважаемых научным сообществом психологических словарях можно найти определение ее как целой системы качеств индивида, которая формируется в ходе общения и совместной деятельности людей.

Понятие личности в психологии – это предмет серьезных научных дискуссий. Дело в том, что различные направления в этой науке по-разному трактуют понятие и акцентируют внимание на различных ключевых аспектах.

С одной стороны, личность – это любой человек, который развивается в обществе и вступает во взаимодействие с окружающими.

В этом смысле некоторые направления психологии включают в определение такие субъективные понятия, как самостоятельность и ответственность.

С другой стороны, наряду с социальными характеристиками, индивид имеет и биологические нужды и потребности, которые присущи любому живому существу. Получается, определение понятия «личность в психологии» должно объединять и биологическое, и социальное начала в человеке.

Существует целое направление, которое работает над данными проблемами и изучает основные понятия психологии личности. Благодаря исследованиям, мы уже можем говорить о существовании сотен концепций и теорий, с помощью которых можно изучать человека.

Что такое личность? Основные понятия

Также стоит рассмотреть основные понятия в психологии личности:

• Индивид – человек, принадлежащий к биологическому роду. По сути, это все люди без исключения. Психологи часто говорят, что любая человеческая особь – индивид, но на практике не каждого можно назвать личностью.
• Индивидуальность – это своеобразие каждого человека, оригинальность, главная черта, которая делает нас непохожими на других людей.
• Оригинальность интеллекта – это способность к особенной переработке информации, умение ставить проблемы и самостоятельно приходить к их решению, видеть в обычных вещах и ситуациях то, чего не замечают другие.
• Позиция личности – это отношение человека к условиям жизни, к обществу, которое его окружает, непосредственно к собственным обязанностям и труду. Все это характеризует нравственный облик и социальные установки.
• Также существует понятие структуры личности в психологии — целостной модели, которая является системой связанных между собой качеств и свойств и характеризует ее психологические особенности.

Структура личности

Личность состоит из многих компонентов. Кратко рассмотрим лишь основные:

• Направленность. Система побуждений, которая определяет активность человека и включает в себя потребности, интересы, идейные и практические установки.
• Возможности. Способности, которые обеспечивают успех деятельности. Одни из них доминируют в человеке, другие являются менее выраженными.
• Свойства характера: моральные (например, чуткость, черствость), отношение к обязанностям, скромность или, наоборот, решительность и настойчивость.
• Саморегуляция. Контроль деятельности, коррекция собственных действий и поступков.

Личность в социальной психологии

Социальная психология – одна из базовых отраслей психологического знания. Она имеет свой подход к изучению данной проблемы, и понятие личности также не обходится без внимания.

Социальную психологию интересует оно тогда, когда включено в систему социальных отношений. Эта наука рассматривает особенности взаимодействия личности и общества.

Получается, для того чтобы раскрыть понятие личности в социальной психологии, необходимо изучить реальные общественные связи и отношения, в которые она вступает.

Личность в отечественной психологии (Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев)

Наши ученые личность рассматривают как продукт истории. Ее развитие, прежде всего, определяется местом, которое она занимает в обществе. При этом особое значение имеет совместное занятие и общение между людьми в процессе этой деятельности.

Традиционно в понятие личности в отечественной психологии включены всевозможные качества человека, возникшие вследствие жизни в социуме. Таким образом, в общественной психологии личность – это не столько индивид сам по себе, сколько, прежде всего, представитель человеческого общества, неразрывно связанный с ним.

Проблема личности в зарубежной психологии (З. Фрейд, Э. Фромм, К. Роджерс)

Понятие личности в зарубежной психологии трактуется немного иначе — это уже не продукт общественных отношений, а самостоятельное явление, которое возникает само по себе.

Поэтому там имеет место другая интерпретация самосознания и самооценки человека: чем в большей степени он воспринимает себя отдельно от общества, тем выраженнее может осознавать себя личностью.

Что из этого следует? Западная психология понимает личность как субъект, склонный к самосознанию, познанию и оценке самого себя.

Особенно важно разобраться в этом вопросе людям, которые постоянно стремятся к самосовершенствованию и увлекаются различными тренингами. Очень тяжело развить в себе самоуважение, если нет восприятия себя как индивидуума, а не просто человеческой особи. Но и новичкам, которые совсем недавно начали изучать учения и понятие личности в социальной психологии, будет полезна эта информация.

Источник: https://www.syl.ru/article/168675/new_ponyatie-lichnosti-v-psihologii-ponyatie-lichnosti-v-sotsialnoy

Личность в психологии

Личность — одна из центральных тем современной психологии, понятие «личность» и «личностное» имеет свою историю и понимается по-разному.

К числу личностных не относятся особенности человека, которые ге

Индивидуальность человека — понятие, развитие индивидуальности

Индивидуальность – это обладание набором определенных характеристик, которые помогают выделить индивидуума среди других и установить его уникальность. Индивидуальность включает совокупность качеств, помогающих отличить человека среди представителей его вида, а также феноменологию способов их взаимосвязи. Развивается эта совокупность качеств и формируется окружающими людьми, социумом, семьей, накопленным детским опытом. Однако важным является, насколько личность будет самостоятельно формировать себя, и идти выбранным индивидуальным путем.

Индивидуальность это в психологии совокупность темперамента, интеллекта, характера, качеств перцептивных процессов, интересов. Различают выраженную и скрытую формы. При выраженной индивидуальности проявляются внешние отличительные особенности — открытое проявление способностей; при внутренней предполагается, что заложенные природой уникальные способности не находят места применения или условий для проявления. Каждый из этапов развития, от заимствованной и общепринятой манеры поведения до своей собственной жизненной уникальности имеет свою версию, свой индивидуальный узор. Человек призван развивать свою уникальность.

Понятие индивидуальность

Понятие индивидуальности вошло в несколько научных областей и строится на разных составляющих определения соответственно. В биологическом ракурсе в это понятие вкладывается уникальность и оригинальность каждой особи внутри вида, и самого вида среди остальных живых существ. К биологическим признакам индивидуальности относят генетически передающиеся параметры, такие как внешний вид, продолжительность жизни, возрастные изменения, внутривидовые и феминно-маскулинные особенности проявления.

Однако, касательно человеческого существа, стоит рассматривать индивидуальность, как особую уникальную форму пребывания в обществе, это позволяет отойти от исключительно биологического рассмотрения данного понятия, где все изначально закладывается природой. Так как невозможно считать индивидуальностью лишь уникальность сетчатки глаза или отпечатков пальцев, необходимо брать во внимание и общественные качества, психологический аспект; уникальность складывается из неповторимых сочетаний биологического и общественного.

Остановимся на психологических особенностях. Индивидуальность человека предстает набором таких психологических категорий: темперамент, интеллект, характер, привычки и увлечения, общение и выбор деятельности, особенности перцептивных процессов. Однако, просто наличия неповторимых качеств для понимания индивидуальности недостаточно, является очень существенным обращать внимание на тип уникальных взаимосвязей между этими качествами.

В психологии индивидуальность это анализ (качественный и количественный) уникальных характеристик человека. Проявляться индивидуальность может в одной или нескольких сферах одновременно. Различие в степени развития и преобладания каких-либо характеристик и качеств вместе с различными способами использовать заложенные данные и порождает неповторимость каждого.

Человек не изолированное, отдельное существо, а член коллектива. Индивидуум индивидуален, когда предпочитает не ограничиваться коллективными нормами, а преобразует их и собственную личность, чтобы достичь более высокого уровня сознания.

Индивидуальные черты личности в большей степени считаются приобретенными, за исключением тех немногих характеристик, которые свойственны каждому индивиду. Непохожесть каждого человека развивается и формируется из нескольких основных составляющих. Первая составляющая – это наследственность. Биологическое свойство живого организма, у человека предопределяет как внешние признаки, так и реакции поведения на определенные типы событий. Вторая составляющая – это окружение. Сюда относят культуру, в которой родился и воспитывался человек, нормы поведения, идеалы, ценности этой культуры; семью, где берут свое начало жизненные сценарии, стереотипы поведения, предубеждения относительно людей и явлений; принадлежность к определенным социальным группам. Третья составляющая – особенности темперамента, характера, т.е. сама индивидуальность человека также имеет не малое влияние на формирование дальнейшей индивидуальности.

Сейчас все чаще поднимается вопрос о стирании индивидуальности при помощи средств массовой информации, где реакции стандартизируются, способность к активному мышлению и анализу ослабевает, вариативность поведенческих реакций уменьшается, так все подается в готовом виде, с расставленными приоритетами и подсказками к необходимому выводу. Для людей, у которых не сформирована индивидуальность (дети, подростки) это может привести к стандартизации мышления и действий, отсутствию критики и остановке в формировании собственной личности. При навязывании обществом стандартов поведения и реагирования ставит под вопрос становление личности, как таковое. Происходит омассовление сознания, исчезновение индивидуальности, личной ответственности, собственных решений.

Человек со сформированной индивидуальностью являет собой зрелую личность, которая достаточно самостоятельна, полагается в решениях на собственное мнение, не зависящее от большинства, у которой развита мотивационная сфера.

Личность и индивидуальность

Понятия человек, индивидуальность, личность в рамках рассмотрения психологии не тождественны, хотя в течение определенного времени употреблялись как взаимозаменяемые. Человек, индивидуальность, личность однопорядковые понятия, хотя резкое разделение их ошибочно, т.к. характеризуют один объект. Человеку присуща бинарность — он может руководствоваться как инстинктами, так и социальностью.

Понятие человек отражает вид млекопитающего – биосоциального существа, которое наделено сознанием, мышлением, обладает речью, логикой, отличается прямохождением, и имеет высокоразвитый мозг и социальность. Из многих фактов известно, что дети, которые выросли за пределами человеческого общества остаются на уровне развития животных группы, которая была близка, даже при последующем обучении (сказка про Маугли является мифом). Человек рождается в мире, где до него уже другими людьми были сформированы условия и правила жизни, соответственно и приобретает адаптивные и подходящие под стандарты данного мира способности и навыки.

Индивидуальность в психологии это отраженная самобытность индивида, взятого отдельно из вида, его биологические свойства (такое описание понятия можно применять как для человека, так и животного). Заложенные изначально физиологические уникальные особенности человека вследствие социализации и развития получают огромную вариативность личностного проявления. Личность же напрямую связана с мировоззренческой позицией человека, общественной обусловленностью, развитием собственной уникальности.

Понятия человек, индивидуальность, личность взаимосвязаны, являются перетекающими и обуславливающими друг друга отдельными элементами. Личность немыслима без индивидуальности, поскольку подчиняясь социальному влиянию, человек выбирает индивидуальные пути самопроявления.

Индивидуальность рассматривается не совместно и синонимично личности, а обособленно, как самостоятельное ее свойство. Формирование личности подчинено индивидуальности; реакции человека определяются нестандартностью его сознания, присущими особенностями.

Индивидуальность, как часть или характеристика феноменологичности личности – это собственный, неповторимый способ человека проживать свою жизнь, предстает, как способ выражения собственного уникального мира и пути, который определяется сочетанием влияния собственных усмотрений человека и социальных предрасположенностей. На этом пути становления уникальности и реализации всего индивидуально заложенного потенциала начинает формироваться личность.

Понятие личности появилось для отображения субъектной активности человека, отражении жизнетворческой направленности и общественных составляющих.

Развитие любых форм личности по вектору своей направленности отличается от вектора развития индивидуальности. Формирование личности предопределено социализацией, освоением общих норм поведения для всех. Индивидуальность же проявляется в выделении человека из общества, в его обособлении, непохожести, умении себя проявить, выделить.

Личность — человеческая сущность, поступки и мотивы которой имеют социальное определение, носят общественную направленность, отвечают духовным, идейным и нравственным социальным нормам; постоянны и интериоризированны. К феноменологии личностных качеств не относятся биологические качества и те способности, которые социально не обусловлены. Личность человека динамична, является системой, способной к гибкости и изменениям, сохраняющей при этом устойчивость.

Развитие личности приходит со способностью корректировать отношение к себе, своему мировоззрению, переоценивать и пересматривать полученный опыт вследствие изменения информации, условий и знаний. Сама личность сравнима с набором социальных масок, (начальника, отца, любовника и пр.). Взаимодействие не на уровне масок-ролей внеличностно. Изменения личности наступают при кардинальных изменениях жизненных ситуаций, когда меняется социальная роль человека и требуется пересмотреть свое поведение, умения, самовосприятие.

Соединение и дуалистическое противопоставление индивидуальности и личности прослежива

Как узнать тип личности человека по чертам лица

Учение, которое позволяет определить человеческую личность по его лицу, называется физиогномикой. Предполагается, что его истоки находятся в древности и основываются на трудах китайских мудрецов. Хотя, нужно сказать, что официальная наука пока так и не подтвердила своего согласия с данной теорией. Единственное, что можно сказать точно, это то, что прожитые годы и характер, безусловно, откладывает на лице человека определенный отпечаток, по которому можно сказать довольно много.

Основные факторы, которые оцениваются физиономистом – это форма лица и черепа, его черты, морщинки и строение костей лица, их особенности. Именно основываясь на этих данных, согласно древним учениям можно многое рассказать о человеке. Ну что ж. Давайте посмотрим.

Что нам говорит форма человеческого лица

Круглолицый человек считается добродушным и миролюбивым. Как правило, он большой гурман и предпочитает проводить время в компании друзей. Не честолюбив. При наличии выступающих скул и высоко посаженной переносицы – довольно целеустремлен.

Человек с овальным лицом уравновешен и рассудителен, интеллектуален. Целеустремлен и является хорошим организатором.

Лицо, напоминающее квадрат, говорит, что перед нами настойчивая и, возможно, довольно жестокосердая личность. Такой человек, как правило, не поддается на уговоры, может быть грубым и прямолинейным. Он очень решителен и безгранично стремится к успеху. В то же самое время, такой человек оказывается хорошим исполнителем.

Лицо треугольной формы малочувствителен, хотя определенно одарен от природы. Может быть хитрым и неуживчивым. Он никогда не будет предан и верен, готов предать вас при первой возможности.

Переходим к глазам

Как узнать личность человека по глазам? Обычно считается, что если у человека красивые светящиеся изнутри глаза, то у него хорошее здоровье и отменный ум. Если при этом радужка у глаз довольно большая – то человек мягкий и спокойный по характеру, а вот если наоборот – маленькая, то, скорее всего, характер у человека довольно несбалансированный и ему будет сложно общаться с окружающими.

Если оба глаза расположены на одной линии – это оказывается очень благоприятным признаком. Скошенные книзу глаза могут говорить о неблагоразумии у женщин и о решительности у мужчин. Если верхнее веко у мужчины сильно опустилось, это говорит о том, что его жизненная сила на исходе. Если у человека глаза разной формы, то это говорит о сильной и страстной личности.

Посмотрим на нос

Если у него округлая форма и хорошо развитые крылья – то перед нами сильная личность. Если нос достаточно длинный – то это индивидуалист, но если при этом пропорции лица не нарушаются – то перед нами определенно сильная и независимая натура. Костистый нос говорит о высокомерии.

Человек с коротким носом — оптимист и обладает широкой отрытой душой.

Для того чтобы узнать личность человека по переносице, в первую очередь обратите внимание, насколько высоко она расположена. Ровная и высокая говорит о жизнерадостности и хорошем здоровье, нос, напоминающий клюв, свидетельствует о злопамятности, а раздвоенность кончика выдает робкого человека.

Оцениваем рот

Большой рот со спадающими уголками выдает сильную и волевую личность, которая не поддается чужому влиянию. Тонкие и закрытые губы свидетельствуют о щепетильности, дугообразные и небольшие губы выдают чувствительность, а выпуклый рот предрекает успех в жизни. Выпяченная верхняя губа позволяет увидеть нерешительного человека, и наоборот – нижняя, свидетельствует об эгоистичности.

Самое главное, не придавайте этим признакам излишне большого значения, больше доверяйте своему сердцу и интуиции, которая и позволит вам рассмотреть действительную личность человека.

11 августа 2020 в 13:53

Типы и виды расстройств личности человека, их симптомы и терапия

Расстройство личности — это психическое расстройство, при котором у человека есть отклоняющиеся от общепринятой нормы черты характера.

Какие симптомы имеет каждое из 10 типов расстройств личности и в чем проявляются отклонения поведения, пойдет речь далее.

Интересные факты про расстройство личности

Поведенческое расстройство личности — это любое состояние противоположное психическому здоровью.

Проявляется оно достаточно разнообразно, поэтому классифицируют 10 ярких типов ментальных расстройств, каждое из которых имеет характерную симптоматику и проявляется определенным образом.

· Расстройства личности обычно вызывают проблемы по отношению к другим людям или пристрастие к алкоголю и наркотикам.

· Существует несколько разных типов расстройств, но между ними прослеживается определенное совпадение.

· Лечение включает психотерапию, которая часто должна быть длительной. Терапия может быть индивидуальной или проходить в группе.

· Некоторые люди с расстройством личности склонны к развитию психозов, депрессии и тревоги.

· Поведенческие расстройства могут потребовать лечения с помощью лекарств, но чаще устраняются с помощью психотерапии.

Что такое расстройство личности

Расстройство личности — это психическое расстройство, при котором человек имеет отклоняющиеся от общепринятой нормы черты личности. Это проявляется в форме необоснованных или непонятных реакций в личных и социальных ситуациях.

Личность человека включает в себя устойчивые модели восприятия внешнего мира и способы мышления. Эти модели характеризуют человека. Наша личность состоит из ряда особенностей, которые в большей или меньшей степени проявляются в отношениях с другими людьми.

Такие черты в основном бессознательны для самого человека.

У всех нас есть определенное восприятие окружающего мира. Это позволяет приблизительно определить, как другой человек будет реагировать в конкретной ситуации. Эти функции очень стабильны. Поэтому мы обращаем внимание, если другой человек отвечает совершенно иначе, чем мы ожидаем.

Если шаблоны способов восприятия и рассуждения существенно отличаются от того, как среднестатистические люди в культуре воспринимают, думают, чувствуют и относятся к другим, это может быть расстройством личности.

Как проявляются поведенческие расстройства

Все модели поведения стабильны во взрослом возрасте, но закладываются в раннем в детстве. Они будут выражены в нескольких различных областях психической и социальной функции.

Расстройство личности — нарушение в развитии личности. Это означает, что эта группа расстройств часто выражается уже в подростковом и продолжается во взрослом возрасте.

Когда у человека расстройство личности, он часто, но не всегда, испытывает различные степени дискомфорта и ухудшение способности функционировать в обществе.

Расстройство личности не является результатом других психических отклонений. Но оно может им предшествовать.

Расстройства личности включают группу отклонений, где индивидуальное нарушение личности развивается в соответствии с наиболее характерными чертами личности. Существует определенное совпадение между несколькими типами.

10 видов психических расстройств

Все психические расстройства условно можно разделить на 10 типов.

1. Параноидальное (паранои́ческое) расстройство личности. Можно встретить под названиями расстройство личности параноидного типа, расстройство личности паранойяльного типа, параноидная психопатия.
2. Шизоидное расстройство личности. Его также называют расстройство личности шизоидного типа, шизоидная психопатия, аутистическая личность.
3. Шизотипическое расстройство личности — шизотипиичное или шизотипальное расстройство
4. Нарциссическое расстройство личности. Его название произошло от имени древнегреческого персонажа мифологии Нарцисса, который был сконцентрирован на своей красоте.
5. Диссоциальное (антисоциальное) расстройство личности. Оно также известно под названиями расстройство личности эмоционально малоспособных, антисоциальная психопатия, гебоидная психопатия, психопатия.
6. Истерическое расстройство личности. Ранее это состояние называли расстройство личности истерического типа, истерическая психопатия, но эти термины устарели.
7. Эмоционально неустойчивое (пограничное) расстройство личности. Можно встретить под названиями эмоционально неустойчивое расстройство личности или пограничный тип — сокращенно ПРЛ.
8. Обсессивное (Обсессивно-компульсивное) расстройство личности или нервоз навязчивых состояний.
9. Тревожное (Избегающее, уклоняющееся) расстройство личности.
10. Зависимое расстройство личности (астени́ческого типа, астени́ческая психопати́я).

Это 10 ярко выраженных отклонений, каждое из которых проявляется определенной симптоматикой.

Характерные симптомы различных типов

Параноидальное расстройство личности

· Этот тип личности характеризуется подозрением и недоверием.

· Такие люди склонны интерпретировать действия других как враждебные или полные презрения.

· Чувствительны к реальным или мнимым опасностям и общественному мнению.

· Люди с этим расстройством чрезмерно верят в свои знания и способности.

· Часто избегают близких отношений с другими и боятся идти на сближение.

· Везде ищут скрытые мотивы и находят недружественные намерения, стоящие за тем, что делают окружающие.

· Сомневаются в верности или бескорыстности друзей и членов семьи.

· Люди с этим типом расстройства часто кажутся холодными и отстраненными.

· Любят брать на себя вину за других.

Шизоидное (Skizoid) расстройство личности

· Люди с таким типом личности стеснительны, часто отказываются от сближения или установления контакта и мало эмоциональны.

·Предпочитают все делать в одиночку и не умеют работать в команде.

· Искренне хотят побыть в одиночестве и не имеют тайного стремления к популярности.

· Ищут работу, которая включает в себя мало социальных контактов.

· Они не нуждаются во внимании или принятии. В результате их социальные навыки слабо развиты.

· Они иногда воспринимаются другими как совершенно изолированные личности.

·Постороннему человеку трудно войти к ним в доверие.

Шизотипическое расстройство личности

· Многие специалисты считают, что это легкая форма шизофрении.

· У этих людей странное поведение. Они выражают чувства, которые не соответствуют ситуации.

· Такая личность может рассуждать другим, непонятным большинству, нелогичным образом и, сложно находят контакт с окружающими.

· Иногда они считают, что обладают необычными качествами или, что отдельные события связаны каким-то тайным образом. Это называется магическим мышлением.

· Часто заняты своей собственной (что для других иногда может показаться странным) деятельностью.

· Им трудно концентрироваться в течение длительных периодов времени.

· Их мышлению трудно следовать за другими и быть шаблонным.

Нарциссическое расстройство личности

· Такие люди чрезвычайно погружены в себя.

· Ищут внимания, похвалы и обожания в глазах окружающих людей.

· Имеют завышенное мнение о своем величии, неспособны сопереживать и склонны унижать других, повышая за их счет свою самооценку.

· Преувеличивают свою важность и ценность в глазах окружающих.

· Ожидают, что другие признают их уникальность, выдающиеся таланты, привлекательную внешность.

· Тщательно выбирают друзей, потому что считают, что не все достойны их дружбы и отдают предпочтение тем, кто признает их превосходство.

· Заинтересованы в том, чтобы произвести хорошее первое впечатление, но им трудно поддерживать длительные дружеские отношения.

· Не интересуются чувствами других и любят использовать окружающих в своих личных целях.

Диссоциальное (антисоциальное) расстройство личности

Это расстройство личности еще называется психопатией.

· Существует заблуждение, что люди с диссоциальным расстройством личности имеют плохие социальные навыки. Часто это бывает не так.

· Типичным для этих людей, является отсутствие у них совести.

· Кажутся социально безответственными и выглядят в глазах окружающих людей эксплуататорами, расчетливыми, импульсивными и беспощадными.

· Люди с этим расстройством часто идут на преступления. Они воспринимают своих жертв как слабых и думают, что те заслуживают быть обманутыми.

· Часто лгут, воруют или обманывают.

· Во многих случаях они небрежны с деньгами и делают вещи, не задумываясь о последствиях.

· Бывают агрессивными, и гораздо больше заботятся о своих собственных интересах, чем о нуждах других.

Истерическое расстройство личности

· Эти люди постоянно ищут внимания и на многое готовы ради него.

· Они драматичны, эмоционально неустойчивы, но имеют поверхностные чувства.

· Хотят постоянно быть в центре внимания.

· Часто мешают другим доминировать в разговоре или быть душой компании.

· Используют шумную речь, делают громкие и многозначительные заявления и постоянно ищут похвалу и признание.

· Одеваются вызывающе или преувеличивают болезнь, чтобы привлечь внимание.

· Искренне верят, что все вокруг любят их.

· Часто манипулируют и преувеличивают.

Эмоционально неустойчивое (пограничное) расстройство личности

Эмоционально неустойчивое расстройство часто называют пограничным.

· Эти люди обычно импульсивны и имеют сильные и колеблющиеся чувства.

· Их самовосприятие, т.е. их понимание того, кем они являются и за что они выступают, часто меняется. Со стороны это выглядит, как будто у них нет внутреннего стержня или своего мнения.

· Испытывают сильную внутреннюю пустоту, от которой безуспешно пытаются избавиться самостоятельно. Чтобы заглушить такие чувство этот тип личности часто начинает злоупотреблять алкоголем или наркотиками.

· Могут вести себя само разрушающим образом и вступать в нестабильные отношения с другими людьми, к которым они некритически привязаны.

· Заводят много партнеров за короткое время, потому что они не могут быть в одиночестве и пытаются избежать его любыми способами.

· Настроение постоянно меняется, и бывают эмоциональные вспышки.

· Остро реагируют на сильные и невыносимые чувства и причиняют себе боль. Для этого типа расстройства не редки попытки самоубийства.

· Их мышление категорично. Есть только черное и белое, и нет никаких оттенков.

· Часто вступают в интенсивные, конфликтные отношения с другими.

· Быстро расстраиваются, когда не достигают того, чего хотели.

· Боятся быть оставленными или брошенными, таким образом, пытаются избежать внутренней пустоты.

Обсессивное расстройство личности

· Люди с этим расстройством чрезвычайно озабочены порядком и склонны все идеализировать.

· Они перфикционисты, добросовестные исполнители, привыкли все контролировать и уделять много внимания несущественным деталям.

· Необходимость делать все «правильно» часто нарушает их производительность или приводит к полному бездействию и постоянному недовольству собой.

· Захватываются деталями и теряют общую картину.

· Предъявляют чрезмерные требования к себе и другим.

· Чересчур критично относятся к окружающим, если те не соответствуют их требованиям.

· Избегают работать в команде и думают, что другие слишком небрежны или некомпетентны, а лучше всего любое задание сделать самому.

· Испытывают трудности с принятием решения, потому что боятся ошибиться.

· Имеют проблему с проявлением чувств.

Избегающее расстройство личности

· Эти люди отличаются социальной тревогой.

· Личности с этим расстройством чувствуют себя неадекватно.

· Избегают социальных контактов и командной работы.

· Боятся быть отверженными, жаждут быть любимыми и принятыми.

· Отличаются обидчивостью и ранимостью.

· Преувеличивают возможные трудности новых ситуаций, чтобы избежать участия и бездействовать.

· Они живут в своем, выдуманном мире, который затмевает реальный.

· В отличие от скисоидных расстройств личности, люди с неуловимым расстройством личности стремятся к социальным отношениям с окружающими. Но чувствуют, что не могут этого сделать.

· Часто находятся в депрессии и имеют низкую самооценку.

Зависимое расстройство личности

· Типичным для этого расстройства является желание позаботиться об окружающих в ущерб своим интересам.

· Они не уверены в себе, перекладывают ответственность на других, беспомощны без внешней поддержки.

· Цепляются за других людей и боятся потерять их.

· Могут думать о самоубийстве, когда отношения разрушаются.

· Предоставляют другим возможность принимать важные решения вместо себя.

· Часто остаются в отношениях, даже когда подвергаются насилию.

· Чувствительны к критике в свой адрес.

· Тяжело переживают отказы.

· Не редко чувствуют себя беспомощными и подавленными.

Как диагностировать

Диагноз ставится на основании:

· Консультации со специалистом.

· Сбора информации от окружающих людей.

· Результатов тестирований или заполнения анкет – опросников.

Эти мероприятия направлены на выявление симптомов и признаков того или иного расстройства. Такая диагностика занимает много времени, прежде чем можно будет окончательно определить тип расстройства и методы его терапии.

Злоупотребление алкоголем или наркотиками, повышенная тревожность и депрессия являются наиболее заметными признаками заболевания на ранней стадии.

Причины возникновения

Распространенными предпосылками к поведенческому расстройству личности считаются следующие факторы.

· Врожденная склонность или особенности темперамента.

· Наследственные (генетические) состояния играют значительную роль, способствуя примерно 50% развитию расстройства личности.

· Методы воспитания человека в детстве.

· Пример поведения родителей и атмосфера, в которой формировалась личность. Особенно важно качество отношений в первые годы жизни. Если имело место физическое наказание, пренебрежение, нестабильность психики близких людей, отсутствие безопасности. К примеру, эмоционально неустойчивое расстройство личности часто наблюдается у людей, которые подвергались сексуальному насилию в детстве.

Досконально причины многих расстройств еще не изучены. Но можно с уверенностью судить, что их провоцирует совокупностью биологических, психологических и социальных факторов в раннем детстве и они усиливаются во взрослом возрасте.

Терапия расстройств личности

Целью лечения расстройств личности является то, что человек должен иметь возможность лучше функционировать в обществе и адаптироваться к своему окружению.

Терапия также направлена на уменьшение острых симптомов, таких как психоз. Люди с определенными расстройствами личности особенно ему подвержены.

Ключевой способ лечения легких поведенческих расстройств личности — это длительное разговорное лечение (долгосрочная психотерапия). Работа со специалистом может проходить индивидуально, а также в небольших группах.

В случае серьезных расстройств личности необходима госпитализация и получение медикаментозного лечения во время кризисов. Основным лечением является длительная психотерапия.

Что можно предпринять

Если есть подозрение на расстройство личности, обратитесь за помощью к психологу. Он сможет опровергнуть или подтвердить диагноз.

В более выраженных случаях пациент нуждается в психиатрической помощи и медикаментозном лечении. Это требует направления от врача и специального обследования.

Как избежать обострения расстройства личности

Если имеются какие-либо из перечисленных проблем, важно пройти курс лечения. Это особенно актуально, если у человека на фоне расстройства личности возникает проблема с алкоголем или наркотиками.

Игнорирование характерных симптомов приводит к развитию и обострению расстройства и затрудняет его терапию.

Как развивается расстройство

Черты личности обычно стабильны после того, как человек вырос. Это означает, что сложно измениться самостоятельно, без лечения или посторонней помощи. Некоторые психологические особенности, такие как импульсивность, ослабевают с возрастом. Тем не менее, в некоторых случаях может быть позднее созревание и изменение личности.

Люди с расстройствами личности обычно страдают от депрессии и тревоги, расстройств пищевого поведения и токсикомании. Кроме того, существует масса преступлений и попыток суицида на фоне отклонений. Частота этих осложнений зависит от вида расстройства и от того, лечится оно или нет.

Результаты терапии различны. Но прогноз лучше для тех, кто получает лечение.

Как часто встречаются отклонения

По среднестатистическим расчетам около 10% населения отвечает требованиям, необходимым для диагностики одного или нескольких конкретных видов расстройств личности. Но многие люди не обращаются за помощью. Такие случаи не подтверждены и не вошли в эту статистику.

По данным Всемирной организации здравоохранения, из 10 человек 2-3 личности имеют характерные проблемы. Чаще всего они выражаются в нарушении сна, сексуальных отклонениях, пищевых (булимия, ожирение), панических атаках или поведенческих расстройствах.

человеческая личность — это … Что такое человеческая личность?

Человеческая личность — блог Мохана по электронике

Человеческая личность отражается в образе поведения, повседневной деятельности и выполнении соревновательной работы.Согласно исследователям, человеческую личность можно разделить на типа A, типа B и типа AB, . Поведение типа А ( TAB ) или личности имеют какое-то отношение к конкурентоспособности, и большинство из них — трудоголики. С другой стороны, личности типа B обычно терпеливы, расслаблены, легкомысленны. Личности AB имеют смешанный профиль и не могут быть четко отнесены к типу A или типу B.

Личность типа А

Мейер Фридман и Р.Х. Розенман в 1950 году впервые описал личность типа А как потенциальный риск проблем со здоровьем, особенно связанных с сердечно-сосудистой системой. Они провели исследования на людях в возрасте от 35 до 59 лет и пришли к выводу, что риск проблем со здоровьем у людей типа А вдвое выше, чем у других. Это исследование имело огромный эффект в области психологии здоровья, поскольку психическое и физическое здоровье тесно связаны.

Существуют разные аргументы для определения личности типа А.Некоторые эксперты определяют людей типа А как нетерпеливые и грубые, а другие считают их трудоголиками. Многие другие эксперты определяют личность типа А как конкурентоспособность. Их обычно называют наркоманов стресса . Эксперты считают, что следующие символы описывают личность Типа А.

Тип Человек амбициозный, агрессивный, контролирующий, очень конкурентоспособный, нетерпеливый,
и внимательный ко времени человек.

1. Нетерпение

Люди с типом личности А часто расстраиваются, ожидая в Que.Они всегда мучительно думают о ценности времени. Обычно они проявляют агрессивность или непринужденную враждебность и становятся грубыми из-за нетерпения.

2. Конкурентное поведение

У них есть серьезные достижения и ориентация на успех в своей деятельности. Они часто выполняют многозадачную работу, подталкивают себя к дедлайнам и всегда ненавидят задержки с выполнением работы. Конкуренция может вызвать стресс и менталитет, ориентированный на достижения.

Характеристики личности типа А

За годы поведения типа А у человека могут развиться определенные физические особенности из-за стресса и напряжения.К ним относятся такие черты лица, как сжатые губы, сжатые челюсти и т. Д. Они также демонстрируют щелканье языком или скрежет зубами. Вокруг глаз появляются темные круги, а на лбу и верхней губе часто появляется пот.

Риски для здоровья

Из-за чрезмерного возбуждения и стресса у людей типа А могут развиться проблемы со здоровьем, такие как гипертония, сердцебиение и т. Д. Трудоголическая природа и чрезмерная потребность в работе вызывают Метаболический синдром . Они стараются проводить больше времени на работе, что приводит к социальной изоляции и усилению стресса.

Личность типа B

Исследования показали, что личность типа B почти идеальна по сравнению с личностью типа A. Они, как правило, терпеливы, расслаблены, спокойны и лишены непреодолимого чувства срочности.

По мнению экспертов, личность типа B — апатичные и отстраненные люди. Они часто выполняют работу молча, не проявляя особого стресса. Соревновательный менталитет и чувство нетерпения меньше у людей типа B.

Тип AB

Это гибридное поведение, демонстрирующее характеристики как типа A, так и типа B.У них смешанный профиль, и их сложно отнести к лицам типа A или типа B.

Но до сих пор между психологами и исследователями существуют разногласия относительно классификации личностей на основе выборочных данных и простого наблюдения за поведением. Некоторые исследователи придерживаются мнения, что личность может измениться в результате обучения, социального поведения, а также из-за изменений в среде обитания и стилях жизни. Человек типа B может переутомиться, если его рабочая или жилая среда неудовлетворительна.

Важно Если вы используете эту статью в своем блоге, скопируйте и вставьте эту ссылку на страницу https://dmohankumar.wordpress.com/

Д.Моханкумар

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Тест человеческих ценностей

Анкета «Портретные ценности» была разработана профессором Шалом Х. Шварцем для измерения того, как люди из разных культур отдают приоритет 10 универсальным человеческим ценностям.

По словам Шварца, значения, измеренные тестом, ценятся людьми во всем мире. Но исследования показали, что люди из разных стран и даже из разных слоев общества имеют совершенно разные профили при рассмотрении того, какие из ценностей они считают наиболее важными.

Каковы ваши оценки по 10 человеческим ценностям? Для каждого из следующих утверждений укажите уровень вашего согласия ниже.

IDRlabs разработала тест человеческих ценностей (IDR-HVT), который основан на работе доктора Х.Шалом Шварц, создавший анкету портретных ценностей (PVQ). IDR-HVT не связан с какими-либо конкретными исследователями в области психологии или какими-либо связанными исследовательскими учреждениями.

Критерии опросника портретных ценностей для универсальных человеческих ценностей были использованы в IDR-HVT, как опубликовано в Schwartz SH, Melech G, Lehrnami A, Burgess S, Harris M, Owens V. 2001. Расширение кросс-культурной достоверности теории основных человеческих ценностей. значения с другим методом измерения.Журнал кросс-культурной психологии 32: 519-42; Schwartz, SH, Cieciuch, J., Vecchione, M., Davidov, E., Fischer, R., Beierlein, C., Ramos, A., Verkasalo, M., Lönnqvist, J.-E., Demirutku, K ., Дирилен-Гумус О., Конти М. (2012). Уточнение теории основных индивидуальных ценностей. Журнал личности и социальной психологии, 103, 663-688; Де Вет, Дж., Ветцельхюттер, Д., Бахер, Дж. (2019). Пересмотр транс-ситуативности ценностей в анкете «Портретные ценности» Шварца. Качество и количество, 53 (2), 685–711; Кноппен, Дезире и Сарис, Виллем.(2009). Оценка анкеты портретных ценностей с использованием SEM: новое предложение ESS.

10 человеческих ценностей, измеряемых в ходе теста: Доброжелательность, Универсальность, Безопасность, Достижения, Гедонизм, Стимулирование, Власть, Самостоятельность, Традиции и Соответствие.

IDR-HVT основан на действующей и надежной шкале оценки общечеловеческих ценностей. Тем не менее, бесплатные онлайн-викторины и тесты, такие как IDR-HVT, являются всего лишь первоначальной оценкой и не могут дать высокоточных измерений ваших универсальных ценностей.Таким образом, этот тест предназначен только для образовательных целей. Окончательную психологическую оценку может дать только квалифицированный специалист в области психического здоровья.

Как издатели этого бесплатного онлайн-теста на человеческие ценности, который позволяет вам проверять себя на проявления этих ценностей, мы стремимся сделать тест как можно более надежным и действительным, подвергнув его статистическому контролю и проверке. Однако бесплатные онлайн-викторины, такие как настоящий Тест на человеческие ценности, не дают никаких профессиональных оценок или рекомендаций; тест предоставляется полностью «как есть».”Для получения дополнительной информации о любых наших онлайн-тестах и ​​викторинах, пожалуйста, ознакомьтесь с нашими Условиями обслуживания.

Все черты человеческого поведения передаются по наследству

EDIT, 30.05.15: [Сообщение обновлено с результатами нового метаанализа поведенческих генетических исследований. См. Ниже!]

Edit, 1/3/13: [ Сообщение обновлено, чтобы отразить дополнительную информацию, представленную в комментариях. Смотрите ниже и смотрите комментарии. ]

Пришло время напомнить о Первом законе поведенческой генетики.В своем последнем посте от 2012 года я подробно рассмотрю этот чрезвычайно важный закон. Как мы можем вспомнить из дебатов с креационистами о реальности эволюции, научные «законы» — это всеобъемлющие факты природы, которые могут быть выражены в нескольких предложениях, обычно в одном или двух. Три закона поведенческой генетики не исключение:

1. Первый закон. Все черты поведения человека передаются по наследству.
2. Второй закон. Влияние воспитания в одной семье меньше, чем влияние генов.
3. Третий закон. Значительная часть разнообразия сложных поведенческих черт человека не объясняется влиянием генов или семей.

Эти законы чрезвычайно важны для понимания человеческого поведения, особенно человеческих различий, что именно и исследуют те из нас, кто изучает HBD, H uman B io D iversity . Любой, кто серьезно рассматривает этот вопрос, должен быть хорошо знаком с этими законами, доказательствами, из которых они получены, и их последствиями.

В первую очередь для адептов HBD Первый Закон имеет первостепенное значение, и его часто совершенно игнорируют те самые люди, которые подчеркивают наследственность при объяснении человеческих различий.

Но что это значит? Откуда нам это знать? Первый закон вытекает из исследований близнецов, приемных детей и (теперь) исследований генетического сходства братьев и сестер. Короче говоря, если вы посмотрите на поведение людей практически без исключения (с некоторыми важными, которые я скоро рассмотрю), вы обнаружите некоторое влияние генов на эти черты.То есть однояйцевые близнецы, воспитанные отдельно, похожи друг на друга; однояйцевые близнецы более похожи, чем разнояйцевые близнецы; биологические братья и сестры более похожи, чем приемные братья и сестры; братья и сестры, у которых больше ДНК, более похожи, чем те, у кого их меньше. Это не только самая обсуждаемая черта HBD, IQ, и не только общие черты личности (будь то большая пятерка, HEXACO или любая другая модель, которую вы хотите использовать), но и чья-то религиозная склонность, политические взгляды (включая мысли по таким темам, как аборт, смертная казнь или благосостояние), карьера / образовательные интересы, даже степень худобы / полноты (индекс массы тела или ИМТ, который на самом деле составляет 80% наследуется, равно как и рост или IQ).Сюда входят даже вещи, которые «действительно имеют значение»: жизненные результаты, например, шансы на окончание средней школы и колледжа; вероятность развода или проблемы с законом; даже заработок за всю жизнь. И спросите любого приемного ребенка, который нашел свою биологическую семью, будучи взрослым, о наследственности всевозможных странных причуд. Редактировать: [ См. Эту разбивку наследуемости политических позиций по конкретным политическим вопросам, адаптировано из Hatemi & McDermott, 2012, h / t Breviosity.]

Как такое могло быть, спросите вы? Как могут такие сложные и очень специфические вещи быть закодированы в ДНК и выразить себя, несмотря на десятилетия воспитания и детского опыта? Во-первых, наследуемость носит вероятностный, а не абсолютный характер. Некоторые черты характера передаются на 100% по наследству. Кроме того, наследственность, согласно оценкам этих исследований (даже новых геномных), может только сказать нам, что признаки коррелируют с генами . Это моменты, к которым я скоро вернусь. Но, чтобы ответить на поставленный ранее вопрос, как эти черты могут быть определены генами, полезно подумать, как гены участвуют в формировании мозга.Прежде всего, более половины всех генов экспрессируются в основном или исключительно в головном мозге. Огромное богатство генетических вариаций, существующих у человека, скорее всего, больше всего проявится в его интеллекте и поведении. Но что это значит?

Человеческий мозг — это чрезвычайно сложный и невероятно мощный органический компьютер, не имеющий себе равных по возможностям всего, что было создано человеком. Тем не менее, как и любой компьютер, его диапазон вывода ограничен заданными входами. То, как эти выходные данные производятся из заданных входных данных, зависит от деталей его конструкции, и эти детали закодированы в генах.Несомненно, мозг реагирует на воздействие окружающей среды при подключении к сети, и, действительно, нормальное развитие невозможно без определенного диапазона воздействия окружающей среды. Развитие человеческого мозга — это сложное взаимодействие с генами и окружающей средой, при этом каждый из них взаимодействует для производства конечного продукта. Тогда можно было бы представить, что это может сделать наследуемость минимальной, даже бессмысленной; тем не менее, факты показывают, что это не так. Причина в том, что довольно часто эти сложные взаимодействия протекают довольно «детерминированным» образом.Имеется лишь ограниченный набор возможных результатов, учитывая начальные условия. Эти начальные условия частично обусловлены наследственностью. Одним из таких примеров может быть латерализация мозга. Оба полушария мозга довольно похожи. Однако человеческие когнитивные способности, по-видимому, очень латерализованы, и определенные способности находятся в определенных полушариях. Возможно, что каждая сторона начинается примерно так же, как другая сторона, но с небольшими отклонениями, которые со временем увеличиваются.Сложная серия петель обратной связи, хотя часто включает обширное взаимодействие с окружающей средой, тем не менее, приводит к заранее заданным результатам по мере развития. Те из нас, у кого залысины залысины (например, как я, к сожалению), должны иметь представление о том, как это может сработать.

Но важно понимать значение термина наследуемость. Наследственность — это степень изменчивости в исследуемой популяции, которая может быть отнесена к генетической изменчивости в этой популяции. Причина в том, что рассматриваемая дисперсия всегда связана с некоторыми генетическими различиями, но не говорит вам, как направляет такое генетическое влияние.Он не различает [ген x + ген y + ген z → признак A ] и [ x + y + z ген приводит к B, , который приводит к C, который имеет эффект на D, дает вам черту E ] . Например, в популяционном исследовании склонность к ношению туфель на высоком каблуке будет в высшей степени наследственной, но не обязательно из-за генов, влияющих на это, а потому, что это очень распространено среди женщин пола . (Конечно, генетическое исследование внутриполового поведения обнаружило бы, что оно передается по наследству в обычно рассматриваемом смысле.)

Кроме того, наследственность, обнаруженная в поведенческих генетических исследованиях, относится только к степени, в которой рассматриваемые черты коррелируют с генами в отношении изменчивости окружающей среды в исследовании . Исследование с ограниченным диапазоном изменений окружающей среды, например, среди СТРАННЫХ людей, даст более высокую оценку наследуемости, чем исследование с более смешанным набором субъектов (конечно, HBD’еры будут справедливо утверждать, что такие образцы также имеют меньшие генетическая вариация ).Лучший пример этого — высота. В то время как рост в современном западном мире наследуется примерно на 80%, в развивающемся мире он значительно на меньше , поскольку факторы, влияющие на окончательный рост, такие как питание в детстве, там гораздо более разнообразны, чем на Западе (наследственность межгрупповые различия, основа HBD, — это то, о чем я скоро расскажу).

Эта фоновая изменчивость окружающей среды имеет большое значение для экспрессии фенотипа .Подобно тому, как семена, посаженные в один тип почвы, дадут плоды другого качества, чем при посеве в другой тип почвы, широкие экологические изменения могут привести к большим различиям в поведенческих чертах даже при отсутствии генетических изменений . Это камень преткновения в обсуждении наследственности поведенческих черт. Некоторые комментаторы (например, недавно Деннис Манган и Хартисте) отметили, что за последнее столетие в поведении произошли отчетливые изменения, в частности, такие как заметное увеличение числа матерей-одиночек, что сегодня является в высшей степени наследственным.Как и при постоянном увеличении среднего роста, среднего ИМТ и среднего IQ, этот каменный камень игнорирует тот факт, что общая среда изменилась. В случае материнства-одиночки и развода социальные нормы изменились, чтобы сделать это более приемлемым, поэтому те, у кого генотипов более восприимчивы к проявлению такого поведения, сделали это, следовательно, изменились фенотипов .

Тем не менее, как показывают расовые различия в IQ, изменения в окружающей среде не так уж велики.Непросто спроектировать среду таким образом, чтобы получить именно фенотипов , которые вы хотите, с данным набором из генотипов . Некоторые поведенческие черты просто необходимо принять как неизбежность и с ними обращаться соответственно.

Итак, насколько железным является Первый Закон? Ясно, что не все признаки наследуются, не так ли? Правильно. Однако есть только определенный набор исключений. Черты, зависящие от содержания , вообще не передаются по наследству.К ним относятся, на каком языке вы говорите, в какой конкретной церкви вы поклоняетесь, какую конкретную политическую партию вы определяете. Однако степень , степень и манера взаимодействия с этими вещами очень унаследованы: насколько вы хорошо владеете языком, насколько вы религиозны, насколько либеральны или консервативны. Короче говоря, гены не могут определять контент, но они могут сильно повлиять на то, как вы взаимодействуете с этим контентом.

Кроме того, черты, возникающие в результате физического урона, не передаются по наследству.Человек, который заикается из-за травмы головного мозга, не делает этого, потому что это закодировано в его генах.

Хромосомные аномалии, такие как синдром Дауна, также попадают в эту категорию. Это просто случайности и, следовательно, не передаются по наследству.

Экологические токсины также приводят к эффектам, которые вообще не передаются по наследству. Самым известным из них является отравление свинцом, которое, как известно, отрицательно влияет на IQ.

Кроме того, недавние научные исследования показали, что микроорганизмы, особенно те, которые поселяются в головном мозге, могут серьезно влиять на поведение.Примером этого является простейшее Toxoplasma gondii , которое приводит к тому, что в просторечии известно как «синдром сумасшедшей кошечки» или токсоплазмоз, возникает, когда простейшие заражают мозг человека-хозяина, часто приводя к различным поведенческим изменениям. . Другие микроорганизмы, похоже, изменяют наше поведение с помощью аналогичных механизмов. Теоретически этот тип инфекций может привести к поведенческим чертам, которые вообще не передаются по наследству, как подозревает Грег Кокран в случае мужского гомосексуализма.(Однако стоит отметить, что даже в этих случаях различия в поведенческих чертах могут передаваться по наследству, поскольку инфекция может проявляться только в поведенческих изменениях у людей с определенными генотипами.)

За исключением отмеченных исключений, все различия в поведении людей демонстрируют некоторый генетический компонент , обычно довольно большой генетический компонент:

Edit, 30.05.15: [Недавний гигантский метаанализ (Полдерман и др., 2015) изучил все исследования близнецов, опубликованных до 2012 года, и подтвердил, что наследуемость всех человеческих черт — поведенческих и «физиологических» — реальна.Как указано в документе (курсив добавлен):

Мы провели метаанализ практически всех исследований близнецов, опубликованных за последние 50 лет, по широкому спектру признаков и представили информацию о более чем 14 миллионах пар близнецов в 39 разных странах. Наши результаты предоставляют убедительные доказательства того, что все человеческие черты наследуются: ни одна черта не имела взвешенной оценки наследуемости, равной нулю.

…

Примерно две трети признаков демонстрируют образец корреляции монозиготных и дизиготных близнецов, который согласуется с простой моделью, согласно которой сходство признаков происходит исключительно из-за аддитивной генетической изменчивости.

Это диаграмма наблюдаемой наследственности и размеров выборки из анализа:

Оценка наследуемости дается под «h ² ». («C ² » — это общая среда. Подробнее об этом я расскажу ниже.) Это до подгонки модели и не разбито по возрасту. Кроме того, здесь не исправлены различные недостатки стандартных исследований близнецов, которые обсуждаются здесь и в других моих сообщениях. Эти оценки наследуемости следует рассматривать только как нижние границы.

Модель соответствует исследованию, как правило, более высокая наследуемость и почти нулевая общая среда.

В другом недавнем метаанализе исследований близнецов, семей и усыновлений конкретно рассматривалась наследуемость личности (Vukasovic & Bratko, 2015) и была обнаружена высокая (~ 50%) наследуемость всех черт личности.

Два ключевых ограничения переносятся в оба этих исследования. Один из них — это эффект ассортативного спаривания, когда люди спариваются с людьми со схожими чертами.Это приводит к увеличению сходства разнояйцевых близнецов, искусственно завышая оценку общей среды за счет оценки наследуемости.

Другим ключевым ограничением является ошибка измерения , которая имеет тенденцию уменьшать кажущееся сходство близнецов, поэтому отображается как «неразделенная среда» (e ² ). Дополнительные сведения по этому поводу см. В моих сообщениях «Экологическое наследие» и «Сын становится отцом». Подробнее об этом мегаанализе я расскажу в одном из будущих постов.*** Конец редактирования ***]

Здесь стоит обсудить вероятностный характер наследуемости. Некоторые черты 100% наследуются. Как отметил Сатоши Канадзава в своем последнем посте, черты, которые являются простыми или почти менделевскими, имеют наследуемость 1.0: