Новый год — один из самых любимых праздников жителей нашей страны, олицетворяющий волшебство, добро и чудеса. Даже во время войны люди старались встретить его в хорошем настроении. В самые тяжелые годы люди продолжали поздравлять родных и друзей, загадывать заветные желания. Этот праздник и для тружеников тыла, и для солдат на фронте был одним из важнейших символов мирной жизни, к которой они мечтали вернуться.

Для людей с инвалидностью создана единая информационная площадка

Международная благотворительная общественная организация «Справедливая помощь Доктора Лизы» создаёт портал помощи «Маршрут защиты» для людей с инвалидностью и членов их семей: doctorlizahelp. ru Он призван стать единой информационной площадкой для граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, не знающих, в какие организации обратиться за помощью, на какие права и государственные меры поддержки можно рассчитывать в каждой конкретной ситуации. Проект реализуется в рамках Гранта Мэра Москвы для социально ориентированных HKO при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы.

«По роду деятельности нашей организации мы ежедневно сталкиваемся с сотнями проблем детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья. Зачастую родственники просто дезинформированы и не обладают актуальной информацией, чтобы оказать оперативную помощь своим близким. Как правило, такая информация в интернете есть, но она разрознена. Поэтому создание сводной базы данных, адаптированной в том числе под особенности здоровья этих людей, кажется нам своевременной и важной» — считает Ольга Демичева, Президент МБОО «Справедливая помощь Доктора Лизы».

Портал «Маршрут защиты» действует по внутренним алгоритмам поиска, когда на любой запрос по ключевым словам пользователь может найти всю необходимую информацию: от правовых актов и юридических консультаций до контактов государственных ведомств, социальных и медицинских учреждений, благотворительных фондов и общественных организаций. Для удобства использования созданы тематические разделы: социальная защита населения, медицина, правовые вопросы, образование, доступная среда, трудоустройство.

В настоящий момент портал помощи содержит в себе справочную информацию и каталог организаций Москвы, но в дальнейшем планируется расширение базы данных и выход на общероссийский уровень.

Ваша единая медицинская карта

Электронная медицинская карта — это альтернатива существующей бумажной карте. Вы получите информацию о своем здоровье, диагностике, лечении в поликлиниках, выписанные рецепты и другие данные. Просматривайте их в любое время в любом месте!

Карта социальных услуг Москвы: помощь рядом с домом

На сайте Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы www. dszn.ru заработал новый сервис — навигатор социальных услуг. На интерактивной онлайн-карте москвичи могут найти ближайшую организацию, где можно получить необходимую социальную услугу. Сейчас на карте представлены пять категорий — услуги центров занятости, психологическая и юридическая помощь, служба медиации и комнаты прохлады. Сервис будет расширяться.

Любой житель столицы может зайти на главную страницу официального сайта столичного Департамента труда и социальной защиты населения и найти интересующую его социальную услугу, которую можно получить в своем районе или округе, спланировать визит к специалистам и выбрать оптимальный маршрут. Перечень организаций будет дополняться.

Принцип работы навигатора прост. Выбираете интересующую вас услугу из той или иной категории, на карте отображаются точки — адреса, по которым эту услугу можно получить. Кликнув на ближайший удобный к вам адрес и нажав кнопку «Подробнее», вы получаете всю необходимую информацию: точное название и адрес городского учреждения, где можно получить помощь или консультацию, контактный телефон, электронную почту, веб-сайт и часы работы. Здесь же размещена дополнительная информация об услугах, которые предоставляются в центре.

В первую очередь на карту были добавлены услуги, которые предоставляют учреждения Департамента труда и социальной защиты населения. В будущем список расширится за счет социальных сервисов, которые предоставляют некоммерческие организации (НКО) и фонды, получившие московские или президентские гранты.

Кроме того, на карте появится блок с услугами для пенсионеров и участников проекта «Московское долголетие».

«Времена года» П.И.Чайковского — это не просто цикл ярких характеристичных пьес, которые знакомы практически каждому с самого детства. Это настоящий личный дневник композитора, куда он старательно записал все памятные и дорогие для него эпизоды, удивительные картины природы. Здесь тесно сплелись городские картины жизни, деревенский быт, бескрайние просторы и чувства. Что и отличает фортепианный цикл Петра Ильича Чайковского от других подобных произведений.

Январь. Этот первый месяц календарного года является вершиной и можно даже сказать сердцем зимы, которая в данное время предстаёт во всей своей красе. Деревья одеваются в переливающийся на солнце хрустальный наряд, сверкающий лёд сковывает реки и озёра, а поля и луга покрываются белоснежным пушистым одеялом. Вся природа засыпает, чтобы в таком бесчувственном сонном состоянии пережить суровые крещенские морозы. При всём при этом, как приятно в такой холодный день с чашечкой горячего чая уютно расположиться возле домашнего камина, в котором весело потрескивают сухие берёзовые поленья и предаться светлым воспоминаниям. Вот именно такое романтическое настроение отобразил гениальный Пётр Ильич Чайковский в фортепианной композиции «Январь. У камелька», вошедшей в знаменитый цикл «Времена года». Эта, наполненная искренней душевностью фортепианная композиция, как и другие пьесы Петра Ильича Чайковского, составляющие цикл «Времена года», в нынешнее время пользуется невероятной популярностью. Секрет заключается в том, что возвышенный склад её музыкального материала с первой ноты проникает в человеческие сердца и наполняет их невероятным волшебным очарованием.

Партию фортепьяно исполняет Андрей Писарев

Скандинавская ходьба — это здорово! Присоединяйтесь к нам!

Мультимедийный исторический парк «Россия — моя история»

Сайт: http://myhistorypark. ru/

 С 1 декабря 2015 года прием звонков от граждан и предоставление им информации в части компетенции Департамента труда и защиты населения города Москвы будет осуществляться специалистами Единой справочной службы Мэрии Москвы по тел.: (495) 777-77-77.

Полезные ссылки:

Мы здесь:

Кураторы-преподаватели Юридического института работают успешно

Отчет о проведенном мероприятии «Forensic Science Forum — 2016», который был посвящен актуальным проблемам судебной экспертизы

Форум был организован и проведен кафедрой «Общественные науки и профессиональная коммуникация» 24 марта 2016 года. Модератор мероприятия – кандидат философских наук, доцент Ольга Николаевна Скуйбедина.

Следует отметить, что подобное мероприятие стало доброй традицией среди студентов специальности «Судебная экспертиза» ЮИ и проводится в формате Форума в четвертый раз.

Инициативу в организации и проведении данного мероприятия проявили кураторы групп первокурсников, преподаватели Юридического института:
— кандидат философских наук, доцент Ольга Николаевна Скуйбедина
— кандидат филологических наук, доцент Ольга Владимировна Кобзева
— кандидат филологических наук, доцент Владислав Борисович Ширшиков

Студенты 1 курса (ЮСИ-112) приняли активное участие в обсуждении деятельности самых известных ученых и практиков судебной экспертизы в нашей стране и за рубежом:
Конышева Яна «The Locard’s exchange principle»
Новиков Руслан «Bertillon, a founder of anthropometry»
Толич Денис «Orfila, a founder of toxicology»
Филиппов Николай «Karl Landsteiner, a discover of blood groups»
Шпицер Яна «The founders of fingerprinting»

Студенты 2 курса (ЮСИ-211) подготовили доклады с презентациями:
Акчулпанова Лейсан «Soil Examination»
Бегункова Ксения «The Study of Hair»
Добровольский Евгений «Ballistics»
Егорова Мария «Casts and impressions»
Каримов Антон «Tool Marks»
Угодников Александр «Handwriting analysis, forgery»
Фарафонова Анастасия «Forensic Anthropology»
Фролов Олег «News in Fingerprinting»

Атмосфера мероприятия была творческой и деловой. Выступления ребят на актуальные темы показали необходимость владения иностранным языком для осуществления своей будущей профессиональной деятельности на более высоком уровне.

Участники отметили необходимость проводить подобные мероприятия с привлечением специалистов данной области, работающих в нашей стране и за рубежом.

P.S. Ширшиков Владислав Борисович уже не первый раз принимает активное участие в мероприятиях для студентов, которые проводятся во внеучебное время. Недавно он поддержал студентку университета и принял участие в ежегодном конкурсе « Мисс МИИТ- 2016», выступив в роли принца для Золушки — студентки третьего курса Института международных транспортных коммуникаций Марины Очкаленко.

А все перечисленные преподаватели организуют много мероприятий, в том числе и праздничных, которые становятся традиционными в Юридическом институте. В декабре они провели прекрасный праздник, посвященный празднованию Рождества и Нового года в англоговорящих странах, Франции, Германии, России и назвали его КРОССКУЛЬТУРНЫМ.

Библиотечный сайт — МБОУ СОШ №23

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа №23 города Белово»

Телефон: 8(38452)6-85-77

e-mail: mousoh33belovo@yandex. ru

Официальный сайт: www.sh33.edubel.ru 

           В  1938 году на территории современного поселка Грамотеино началась разработка, обнаруженных запасов каменного угля.

Открытие шахты состоялось в августе 1939 г. В первые  годы войны в поселке была начальная школа, где обучались ребята 1-4 классов. Они учились  в здании на стадионе, по улице Центральной. Ребята старших классов ходили обучаться в поселок Пестери, в семилетнюю школу. А ребята 8,9,10 классов обучались в Белово. А еще ребята 1-4 классов ходили в деревню Грамотеино, на улице Речной располагалась  школа в доме бывшего священника. Его раскулачили в ЗО-е годы, а дом его определили под школу. Этот дом и сейчас стоит, в нем живут жители. Работали в деревенской школе Гаврилов Глеб Григорьевич и Анна Афанасьевна Голубина (Князева), Доронинко Мария Захаровна.

После войны в поселке открыли школу с семилетним образованием, а здания для школы не было, школа располагалась в З-х зданиях. В одном здании, которое находилось в УПК  на территории комбината ГШУ, где сейчас площадка для  стоянки машин и автобусов. Там занимались учащиеся 1-4 классов. В двух других зданиях находившихся на территории стадиона занимались ученики 5х-7х классов (сейчас крытый стадион) Классные комнаты по размерам были очень маленькие, спортзала и  буфета не было. Занятия проводились  в три смены, наполняемость классов  большая, отопление  печное. Да, нужна была на поселке средняя школа.

 После войны…

         В конце 1946 начало 1947 началась демобилизация бывших войнов, защитников Родины. В связи решением правительства СССР по выполнению 4-го пятилетнего плана восстановления народного хозяйства после войны, стране нужен был уголь. На  Грамотеинской шахте открывались новые добычные участки. Прошло пополнение рабочими шахты. Увеличилось количество семей в поселке, а значит, увеличилось количество учащихся. Возникла необходимость в новом большом школьном здании.  В 1952 г. заложили фундамент для новой школы, и лишь 23 января 1960 г ученики поселка Грамотеино переступили порог новой двухэтажной школы № 23.

В организации строительства этой школы принимали активное участие родители: Трояновский К.П., Гордиков Ф.Е.;  работал начальником ТПУ., Наприенко Н.А., Соболев П.Е и др. Строили  школу учащиеся и родители в свободное от работы время.  Камень на фундамент здания возили с горы «лиственная». Ученики носили с лесного склада лес, замешивали раствор вручную, подавали кирпичи, убирали строительный мусор, приближая долгожданный день открытия школы. И вот он настал.

23 января 1960 г — торжественная линейка, приветственные речи.

И потекли ученические трудовые будни. ..

Эта дата осталась радостной и памятной  для жителей поселка Грамотеино. Она единственная школа на всем поселке Грамотеино. Сюда ходили учиться с Новостройки, Зича, Колмогор и  деревни Грамотеино. Учащихся было много, поэтому даже новая школа была мала. В 1961 г в конце мая был заложен фундамент для пристройки современных кабинетов: 9-10 второй этаж и 19,21 первый этаж.

Первым директором средней школы №23 — Ведров Михаил Захарович. Это был не только прекрасный педагог, но и хороший организатор. Именно ему, первому директору, вновь открывшейся школы удалось сформировать дружный и работоспособный творческий коллектив педагогов — энтузиастов, мастеров своего  дела. Среди них:

Ведрова Вера Федотовна — географ
Зябрева Мария Степановна — руссковед
Князева Анна Афанасьевна — биолог

Князев Василий Иванович — историк – уч. ВОВ, завуч.
Цуканова Елизавета Афанасьевна — математик
Логунова Антонина Ивановна — немецкий язык
Цурикова Валентина Григорьевна — русский язык. Участник В.О.В.
Баженов Семен Филиппович — физкультура

Китаева Октябрина Петровна – начальные классы

Гришина Людмила Николаевна- начальные классы

 Павлова Мария Алексеевна — химия

Лебедева Анна Николаевна

Завучем школы работала  Цурикова Валентина Григорьевна с 1963г.

Через полгода в 1961 г в школу прибыли молодые специалисты: Клишин Александр Кириллович — историк, его жена Клишина Евгения Петровна — учитель математики и черчения. Воросс Альфред Устинович — учитель географии и биологии, его жена  Валентина Ивановна Воросс — учитель биологии.

Хорошо наложена в школе внеклассная работа: проходили интересные вечера, читательские конференции, а особенно — туристическая работа, которую возглавил  Клишин и Воросс. В 1963 году семья Клишиных и Воросс уехали из поселка.

В 1962 г — прибыла в школу Алешина Валентина Викторовна — учитель английского языка, она увлекалась спортом и организовывала  ребят. В 1963 г. у учителей школы и учащихся был второй праздник, с приветственными речами и с торжественной линейкой — была сдана пристройка школы, заложенная в 1961 г. Школа   расширилась — добавились кабинеты.

В 1963 г. пришли в школу Кулинич Нина Федоровна — биолог. Уланова Галина Семеновна — учитель начальных классов, Слепова Алла Борисовна — математик,  Лариошина Тамара Михайловна — физик, Сидорова Елена Петровна — русский язык, Бабунова (Клименко) Нина Кузьминична-  история.

Первый выпуск учащихся 10 классов школы №23 был у Логуновой  Антонины Ивановны, выпускников всего 20 человек. Среди них Бортник А. С. — первый секретарь комсомольской организации школы, которая работала директором школы № 8 г. Белова, Святобог А.И. закончил военную академию, жил и работал в Москве, Никитина А.М — работала учителем в Ленинск-Кузнецке,  Фефелов З.В. — директор детского санатория.

Дрейлинг Александр Иванович — долгое время возглавлял ГШУ и др.

Следующий выпуск был только в 1967 г т. к в 1964 г открылась школа №37, и всех ребят 9-10 классы перевели в Колмогоры, a наша школа стала восьмилетней. Ведров МЗ. был переведен директором школы №37, а в нашей школе стал директором Киреев Евгений Борисович, работал с 1964-1965 г.

С 1965-1968 г директор школы- Подгорный Михаил Петрович.

С 1964 г четвертые классы были, переведены на предметную систему и была введена кабинетная система, вели предметы, следующие учителя: Китаева Октябрина Петровна-русский язык, Уланова Галина Семеновна-математика, Бабунова Нина Кузьминична — природоведение и историю. В 60-е г прибыли Рогова В.Н. и Карнаухова Руфина Леонтьевна (долгое время работала администратором п.Грамотеино, в данное время на заслуженном отдыхе)

В 60-е годы в школьной библиотеке работала Погребняк Валентина Дмитриевна. Уроки музыки вел Беляев Иван Васильевич, а пионервожатой была Червова Валентина Георгиевна. Они руководили художественной самодеятельностью, коллектив был неоднократным призером городских смотров.

Школьные команды по баскетболу, волейболу, лыжам занимали первые места. Традиционно проводили «зарницу» и смотры строя и песни, парады  «октябрятских войск».

В летний период наши дети отдыхали в лагере «юный шахтер» на берегу Обского моря, а в поселке для детей работали детские  площадки. С 1963 г Л.С. Бабанакова работала, лаборантом в кабинете физике, заочно окончила институт. 

Барабошкина Анастасия Андреевна неоднократно  избиралась депутатом поселкового и городского советов. Китаева Октябрина Петровна, Уланова Галина Семеновна — работала учителем начальных классов и заочно окончила институт, преподавала географию в школе.

Лямаева Раиса Александровна, Плетнева Раиса  Михайловна, Погребняк Валентина Дмитриевна (окончила педучилище)успешно работали педагогами.

С 1969-1973г в школе работает директором Луцык Нина Александровна. Организатором внешкольной и внеклассной работы — Шинкаренко Галина Александровна. Численность учащихся в школе растет более 1000 человек. В школе работают две пионервожатые: Рахмангулона Ольга Николаевна, и Нагорная Любовь Федоровна. В дружине ведется большая пионерская работа. Пионерские праздники сборы соревнования, утренники для октябрят.

Учителя начальных классов со своими питомцами проводят интересные путешествия по стране пионерии, утренники, посвященные знаменательным датам. Завучем работали Алешина В.В. и Бабунова Н.К.

При директоре Луцык Н.А. был проведен капитальный ремонт. Во все кабинеты завезена новая мебель, вместо парт появились столы. Обязательным было тематическое оформление кабинетов. Открыта «Ленинская комната», руководителем  которой являлась, учитель истории Бабунова Н.К., проводятся по истории уроки — конференции и политинформации.

Налажена комсомольская работа. Проводились комсомольские рейды по классам с целью проверки подготовки к урокам учащихся, проверяли учебные принадлежности на уроках: тетради, дневники, учебники. В каждом классе работает экран успеваемости. Члены совета отряда следили за посещаемостью учащихся. Заслушивали злостных прогульщиков и двоечников на заседаниях пионерских сборов и  комитетах комсомола. Словом интересная жизнь шла в это время в комсомольской организации школы. Спортсмены нашей школы: Литвинов Николай, Лавряков С., Паки Иван и многие другие неоднократно привозили почетные грамоты и кубки с городских соревнований.

 Хорошо была развита и художественная самодеятельность. Создан ДЕТЮС, директор — Костюченко Виктор (учащийся 10 класса) балетмейстер — Сычев Александр. В 1970 г секретарем комсомольской организации была избрана Белова Света (ныне Шурмина) интересно  проходили конкурсы «Алло, мы ищем таланты», основали  свой эстрадный ансамбль. В него вошли: Соболев А., Соболев В, Симанович Виктор и др.

С 1970 г работают в школе молодые учителя русского языка и литературы: Брыков Владимир Кузьмич (работал в 28 школе), под его руководством работает кукольный кружок. Брыкова Людмила Дмитриевна (работала в 10-ой школе).

С 1973- по 1984 директор школы Глазырина Анна Романовна.

Со времени введения кабинетной системы было введено самообслуживание в школе. Ребята сами во время летних каникул проводили ремонт кабинетов. Работали трудовые бригады: красили, белили стены коридоров, в библиотеке, пионерских и комсомольских комнатах. В школе не было техничек, за низкий заработок никто не хотел работать. Поэтому все делали, ребята сами: ремонтировали мебель в кабинетах. После дежурства дежурный класс должен был вымыть пол в коридоре.

В 1972 г пионерской дружине присвоили и имя организации «Молодая гвардия». Большая работа  проведена по изучению материалов о «молодой гвардии»: книга о молодогвардейцах, «Это было в Краснодоне», сборник документов о «молодой гвардии», вырезки из газет «Комсомольская правда», «журнал Юность». Каждый отряд стал бороться за право носить имя члена «молодой гвардии». В отрядах и дружине проходят сборы о молодогвардейцах. Каждый отряд носил имя молодогвардейца. Лучшие пионеры и комсомольцы побывали в г. Краснодоне, Ворошиловграде, Ровеньках. Встречались с Радиком Юркиным, встречались с родственниками молодогвардейцев (матерью Олега Кошевого, Сергея Тюмина, Ленипи родственниками Шуры Бондаревой) — это было в 1975 г. Из  поездок ребята привезли новые документы, фотографии открытки о молодогвардейцах.  В 1976 г в гостях  побывал брат молодогвардейца Виктора Третякевича.

С 1984 г -1989 г директором школы была Антонова Галина Константиновна. Пионервожатая в то время была Трояновская Елизавета Константиновна.

Проведен новый капитальный ремонт. Хорошо налажена шефская работа. Рабочие участков ГШУ дружили с ребятами школы начиная о 1-го класса до 11-го класса. С помощью шефов были отремонтированы кабинеты.

Началось строительство пристройки для начальных классов.

Коридор переоформили на ленинский зал и зал боевой и трудовой славы. Поставлена новая мебель — шкафы. Рабочие участков на собранные деньги или на премии для участков покупали технику и дарили своим подшефным: магнитофоны, телевизоры и др., проводили ремонт школы, организовывали поездки в цирк, в музеи Кемерово, Новокузнецка, Ленинск — Кузнецка. Оказывали помощь на экскурсионные поездки по городам — героям нашей страны. Ребята побывали в Москве, Ленинграде, Волгограде, Краснодоне, в Шушенском, Новгороде в Белоруссии, на Украине, средней Азии и других местах.

С 1970-1980г ребята старших классов отдыхают в лагере труда и  отдыха.  Ученики работали на полях совхоза Мохово, а в свободное время занимались спортом, проводили КВН и другие развлекательные мероприятия. Было  очень интересно. Особенно отличались ребята: Погребняк Лена, Масальский Виталий, Белов Александр и др.  В следующие годы учащиеся отдыхали в трудовых лагерях «Инские туманы» и работали на полях совхозов «Вишневский» и «Гурьевский». Штатными воспитателями летних лагерей были следующие учителя: Сальникова В. В.,  Габова Н.А.,  Романовская А. Ф.,  Бабанакова Л. С., Бабунова Н.К. и др.

В 1970 г. обновился коллектив школы. Прибыли в школу учителя Габова Нина Алексеевна — учитель математики, Татьяна Витальевна Жукова — учитель физкультуры, Бабанакова Л. С. — учитель физики, Мененко В.Е. — учитель математики, Гапонова Мария Тихоновна — учитель труда, Смирнова Анна Ивановна – учитель начальных классов, Кириленко Нина Ермолаевна – учитель начальных классов, Романовская Антонина Федоровна – учитель начальных классов.

В 80е годы школа расширилась за счет пристройки. В результате школа получила два учебных кабинета: 25 и 24 кабинет информатики и медицинский кабинет.

С 1985 по 2010 гг. в школе работала  учителем Химиии, Москаленко Елена Александровна

С 1989 г директором школы работает Соколова Светлана Вадимовна . Переоформлен «Ленинский зал»  на  зал «Знаний», проведен капитальный ремонт кабинетов 1О и 9 и кабинета трудового обучения.  

В 1988 – 1989 гг. пришли работать молодые специалисты, учителя начальных классов: Сушенцева Г. В., Белова И.Б., Меркулова Е.И., Смольникова Е.В., Кошкина Л.В.

Сушенцева Г. В., Белова И.Б., Кошкина Л.В. продолжают  работать  по сей день.

 Детский сад № 57 перешел в пользование школы, в здание бывшего детсада перевели учащихся начальных классов.

         Время инноваций. Проходит аттестация педагогических кадров. Открыты классы с углубленным обучением математики, физики, классы коррекции. По Томскому варианту МПИ, открыты гимназические классы, создан класс информатики, т.к. шефы подарили компьютеры.

Бывшие учащиеся нашей школы живут и работают в поселке Грамотеино и Белово. В школе №23 учатся внуки некоторых учеников, обучавшихся в 60-е годы. Это дети третьего поколения, внуки: Иванченко Анатолия и Милосердовой Галины, Соловьевой Любови и др. Бывшие учащиеся нашей школы живут и работают по всей Российской Федерации, от Кольского полуострова до Сахалина и Курильских островов, а также в ближнем и дальнем Зарубежье.

За 45 лет школа выпустила учащихся 38 выпусков.

Из них 30 учеников закончили с отличием — получили медали.
1985 — 1986 г.,  Гусенкова Елена Николаевна — серебро

1987 -1988 г.,  Лесникова Елена Ивановна – серебро, Сенин Альберт Викторович — серебро
1995 -1996 г.,  Блинова Анастасия Валерьевна, Игнатова Анна Юрьевна, Идиатулина Ирина Нуриеламоевна — серебро

1996 -1997 г., Ерышева Елена Евгеньевна — золото

1997 -1998г., Игнатова Елена Юрьевна, Лысова Светлана Анатольевна, Новакова Ирина Владимировна,
Сундукова Наталья Геннадьевна, Стрелкова Ольга Сергеевна, Баева Олеся Олеговна- серебро  

1998 — 1999 г.,  Ксенева Евгения Олеговна, Страшкова Юлия Геннадьевна, Гутов Денис Александрович, Зайцева Инна Норьевна, Коробова Галина Владимировна, Нестерова Вера Викторовна — серебро

2000 — 2001 г.,  Сидорова Ирина Сергеевна, Улаева Ольга Николаевна — серебро

Многие педагоги работающие в школе №23 — это выпускники нашей школы:

1 Игнатова Людмила Михайловна  — 1978 г

2 Буяк Лилия Семеновна  — 1984 г

3 Соковикова Елена Ивановна  — 1992 г

4 Усольцева Жанна Эдуардовна   — 1992 г

5 Смаракова Наталья Александровна   — 1996 г

6 Валова Наталья Леонидовна  -1997 г

7 Денисенко Наталья Ивановна  -1997 г

8 Алексеева Ольга Геннадьевна -1997 г 

9  Сушенцева Галина Васильевна -1988 г

10 Серкина Ольга Владимировна  — 2003г.

11. Зайцева Ольга Александровна- 2004г.

12. Шкарупа Татьяна Михайловна -2009г.

В школе работали  и работают  заслуженные учителя.

Отличники народного просвещения

1 Бабанакова Л.С.

2 Игнатова Л.М

3 Кириленко Н.Е.
4 Мененко В.Е.

5 Алешина В.В.

6 Погребняк В.Д.
7 Соколова С.В.
8 Семенова НК.

9 Бабунова Н.К.- юбилейная медаль за доблестный труд.

Почетные работники общего образования

Сальникова В.В.

Габова НА.

Буяк Л.С.

Кошкина Л.В.

          С 2000 года, Смараков Сергей Владимирович — бывшей ученик нашей школы (начальные классы) работал директором, проведен ремонт коридоров, заменили оконные рамы и двери. По-прежнему  продолжают работать гимназии. Ремонт школы проводят классы за счет средств родителей.

С 2002 по 2004 гг. работает директором школы Скороходов Виталий Викторович. Проведен ремонт и замена отопительной системы, начал работать спортивный зал, проведен капитальный ремонт библиотеки, административные кабинеты, заменили освещение. Школа перешла на 12 летнее обучение ребят. С 2003 г в начальных классах введено 4-х летнее образование.

В период с 2005-2007гг. директор школы — Антонова Татьяна Анатольевна.

С 2008 года на посту директора Жабина Татьяна Сергеевна. За этот период  внешний и внутренний  вид школы радикально изменился. Проводится плановый капитальный ремонт школьного здания. В данное время руководит Валова Наталья Леонидовна.

 Последняя редакция: 12.2018

Судьба Нади Рушевой. Биография. Памяти Нади Рушевой

Девушка, которая ушла из жизни в возрасте 17 лет и оставила после себя 12 тысяч рисунков. «Другого подобного примера в истории изобразительного искусства я не знаю, — писал доктор искусствоведения А.

Есть много людей, у которых талант раскрывается в раннем детстве.Однако не все они становятся знаменитыми и получают всемирную известность. Многие до сих пор остаются безвестными гениями, вынужденными с трудом влачить свое жалкое существование. Но есть и такие личности, которые, наоборот, рано умирают на пике своей популярности. Именно к ним принадлежит Надя Рушева. Это маленький 17-летний артист с трагической и одновременно счастливой судьбой, о которой мы расскажем в нашей статье.

Рождение, отрочество и юность маленького художника

Говорить о вечно юной 17-летней девушке, которой была уготована такая короткая, но очень яркая судьба, можно только положительно. Она – маленькое солнышко, которое при жизни вызывало только восторг. Надежда родилась 31 января 1952 года в семье талантливого мастера изобразительных искусств Николая Константиновича Рушева и первой тувинской балерины Натальи Дойдаловны Ажикмаа-Рушевой. Однако Надя не росла обычным ребенком.

Необъяснимая тяга к рисованию

Склонность к рисованию проявилась у девочки еще в раннем детстве. В пятилетнем возрасте отец малышки стал замечать одну интересную особенность: как только он начинал читать вслух сказки, дочка тут же вскакивала, куда-то убегала и возвращалась с карандашом и бумагой.Потом она села рядом, внимательно слушала голос папы и усердно что-то рисовала на бумаге. Так понемногу начала рисовать Надя Рушева.

Школа и рисование

Родители очень любили Надюшу, поэтому до школы старались не утруждать ребенка точными и гуманитарными науками. Ни писать, ни читать ее специально не учили. Когда малышке исполнилось семь лет, ее отдали учиться в школу. Так Надежда впервые стала осваивать науки, учиться писать, читать и считать.Несмотря на свою усталость и загруженность в рамках школьной программы, девочка все же находила время и посвящала полчаса в день после уроков рисованию.

С годами не иссяк интерес художника к русским сказкам, мифам и легендам Древней Греции, библейским притчам. В этом возрасте Надя Рушева продолжала совмещать любимое занятие, рисование, с прослушиванием вечерних сказок в исполнении папы.

Первая запись по количеству картинок

Однажды Надя, как обычно, сидела и слушала отца, который читал ей «Сказку о царе Салтане» А.С. Пушкина и традиционно сделанные этюды. Когда любопытство Николая Константиновича взяло над ним верх, и он решил посмотреть, что там рисует девушка, удивлению его не было предела. Как оказалось, за время чтения сказки Надюша создала целых 36 картинок, соответствующих теме произведения. Это были замечательные иллюстрации, простота линий поражала воображение.

В чем особенности рисунков Нади Рушевой

Главной особенностью живописи Рушевой было то, что за свою молодую карьеру девушка ни разу не делала набросков и не пользовалась ластиком для карандашей. Художница Надя Рушева предпочитала создавать свои шедевры впервые. И если при этом у нее что-то не получалось или ее не устраивал полученный результат, она просто сжимала, выбрасывала картинку и начинала заново. По словам самого юного таланта, она услышала или прочитала какой-то рассказ, взяла лист бумаги и уже мысленно видела, какой образ на нем нарисовать.

Надя Рушева (биография): признание у взрослых

Первая выставка и первый жизненный опыт

Усилия советского художника Николая Константиновича Рушева не прошли даром.Когда Надежде было 12 лет, с его помощью была организована ее первая персональная выставка. Сколько радости и положительных эмоций она принесла пятикласснику, мечтающему стать известным мультипликатором! И хотя многие критики относились к школьнице, не имевшей за плечами диплома об окончании специализированной художественной школы и большого жизненного опыта, настороженно и несколько недоверчиво, это не оттолкнуло, а наоборот, стало определенным стимулом. для художника. Надя Рушева (ее фото можно увидеть выше) не забросила свое увлечение, а продолжала развивать и совершенствовать свои способности.

Однако наряду с неожиданно нахлынувшей популярностью в жизни девушки практически не произошло никаких изменений. Она по-прежнему продолжала ходить в школу и учиться, гулять с друзьями, много читать и рисовать.

Создание новой серии иллюстраций

В 13 лет Надя Рушева создала новую серию рисунков, являющихся иллюстрациями к произведению «Евгений Онегин». К удивлению всех родных, друзей и знакомых, девочке-подростку удалось совместить две невероятные вещи: не только отобразить людей, соответствующих определенной исторической эпохе, но даже передать их настроение.

Рисунки — луч надежды

Картины Надежды Рушевой — это обычные карандашные или акварельные наброски, представляющие собой набор контуров и линий. Как правило, в них почти полностью отсутствовала растушевка и тонирование. По словам известного скульптора Василия Ватагина, Надя Рушева писала картины простыми линиями. Однако выполнены они в такой легкой технике, что такому мастерству могли бы позавидовать многие опытные, взрослые живописцы. Если говорить о персонажах художника, то они настолько тщательно подобраны и прорисованы, что, глядя на них, просто диву даешься.Ее мифические персонажи вовсе не злые. Наоборот, они добрые и призваны вызывать только положительные эмоции.

По словам самого папы девочки, она хорошо умела улавливать настроение авторов, написавших то или иное произведение, а также передавать его на бумагу. Кентавры, русалки, боги и богини, персонажи Библии и сказок словно ожили под карандашом талантливого художника. Жаль, что Надя Рушева рано ушла из жизни.Смерть настигла ее в столь юном возрасте. Подробнее о том, как это произошло, мы расскажем ниже.

Выставки и новые достижения девушки

В течение следующих пяти лет творчеством Надежды заинтересовались многие издательства, а также представители сферы искусства. За этот период состоялось 15 новых выставок работ молодого художника. Они с успехом прошли в Польше, Румынии, Индии, Чехословакии и других странах мира.Среди картин Надюши были иллюстрации к древнегреческим мифам и легендам, к сказкам и произведениям советских поэтов и прозаиков.

Творчество Булгакова в творчестве Надежды

Особым штрихом на жизненном пути Надежды стал ряд иллюстраций, сделанных ею при чтении такого знакового произведения Булгакова, как «Мастер и Маргарита». На тот момент девушке было всего 15 лет. Для тех, кто не владеет информацией, главные герои этого романа — яркие прототипы самого автора и его красавицы-жены.Даже сама того не осознавая, Надя Рушева интуитивно чувствовала это сходство и делала все возможное, чтобы перенести свои мысли на бумагу.

Необычная тяга к балету

Мало кто знает, что, помимо литературного творчества, артиста интересовал и балет. Маленькая Надежда часто посещала репетиции матери и восхищалась ее грацией во время выступления. Однажды Надежда даже успела нарисовать иллюстрацию к балету «Анна Каренина», причем задолго до того, как была написана музыка к этому произведению.

Выбор Булгакова

Когда автор нашумевшего романа увидел иллюстрации Надины, он был поражен ими. Поэтому он сразу же решил использовать их в качестве эффектных иллюстраций к книге. Так молодой художник стал первым пятнадцатилетним автором, которому официально разрешили иллюстрировать роман. Позже иллюстрировала роман Л. Толстого «Война и мир».

Неожиданная кончина

Никто и не думал, что Надя Рушева так быстро и неожиданно покинет этот мир.Причина ее смерти, по официальным данным, — разрыв одного из сосудов с последующим кровоизлиянием в мозг. «Все произошло внезапно, — поделился впечатлениями отец девочки. — Рано утром Надежда, как обычно, собиралась в школу, вдруг ей стало плохо, и она потеряла сознание. Врачи боролись за ее жизнь более пяти часов, но спасти ее так и не удалось. И хотя родители девочки не хотели терять надежду, известие о смерти дочери окончательно их выбило из колеи.Отец и мать долго не могли поверить, что их солнышка больше нет рядом. Так ушла из жизни Надя Рушева. Причина смерти — врожденная аневризма. Много времени прошло со дня смерти талантливой художницы, но и сегодня память о ней жива в сердцах ценителей ее творчества и других художников.

Художница Надя Рушева прожила всего 17 лет. Когда ей было 12 лет, прошла ее первая выставка в МГУ, а журнал «Юность» опубликовал о ней статью.За свою недолгую жизнь она создала около 12 тысяч рисунков, состоялось 15 персональных выставок ее работ в СССР и за рубежом. Большинство из них сейчас хранятся в Государственном музее А.С. Пушкин. Вместе с порталом Культура.РФ вспоминаем иллюстрации молодой художницы Нади Рушевой.

Раскадровка к «Сказке о царе Салтане»

Надя Рушева. Фото: chtoby-pomnili.com

Надя Рушева. Иллюстрация к «Сказке о царе Салтане» Александра Пушкина

Надя Рушева в Эрмитаже

Надя Рушева начала рисовать в пятилетнем возрасте – отец читал ей сказки, и в то время она переносила образы, которые возник в ее воображении на бумаге. Его первыми героями были персонажи сказок Пушкина. Нарисовала целую раскадровку для «Сказки о царе Салтане» — как для фильма или мультфильма. Когда Надя научилась читать сама, она рисовала к «Медному всаднику», «Сказкам Белкина» и «Евгению Онегину». Книги были ее страстью — к 15 годам она прочитала все трагедии Шекспира.

Минималистичная Татьяна

Надя Рушева. Гости Лариных. Иллюстрация к роману Александра Пушкина «Евгений Онегин»

Надя Рушева.Татьяна Ларина. Иллюстрация к роману Александра Пушкина «Евгений Онегин»

Надя Рушева. Татьяна на балу. Иллюстрация к роману Александра Пушкина «Евгений Онегин»

Татьяна Ларина стала одной из любимых героинь Рушевой. К своему образу художница часто возвращалась: рисовала Татьяну в детстве; девушка, которая пишет письмо возлюбленному; женщина сияет на балу. Исследователи творчества Нади Рушевой считают, что рисунки к роману «Евгений Онегин» выполнены с оглядкой на пушкинскую графику: им также свойственны легкость и минимализм.

Сто рисунков с Гераклом

Надя Рушева. Аполлон и Дафна

Надя Рушева. Вальс кентавров

Надя Рушева. Геракл и Деянира

Еще одной любимой темой молодого художника были герои мифов и искусство Древней Греции. Когда Наде было восемь лет, она создала первую серию о подвигах Геракла в ста рисунках. Одно из последних ее произведений — «Аполлон и Дафна» — также создано на мифологическую тему.Лидия Карнаухова, хранитель коллекции Рушевой, сказала: «Эллада была живым и светлым источником ее творчества, чистым и ясным. Возможно, именно в искусстве Древней Греции она усвоила легкость мелодической линии, гармонию пропорций человека и животных. .

Лис в человеческом обличии

Надя Рушева. Принц. Иллюстрация к повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Надя Рушева.Лиса. Иллюстрация к повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Надя Рушева. Иллюстрация к повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

В библиотеке Нади Рушевой находилась книга «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери. Ей очень понравилась сама сказка, но не понравилось, как Экзюпери изобразил своих героев. Лисица Надя Рушева выглядела некрасиво, а глаза принца были похожи на маленькие «невидящие кольца». Художница нарисовала героев сказки такими, какими видела их сама.Главная героиня у нее получилась хрупкая, большеглазая, с задушевным взглядом. И Лиса впервые предстала перед читателями в человеческом обличии. Всего Надя Рушева создала около 30 рисунков по мотивам «Маленького принца».

Встреча Мастера и его Маргариты

Надя Рушева. Маргарита. Иллюстрация к роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»

Надя Рушева. Встреча Мастера и Маргариты. Иллюстрация к роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»

Надя Рушева.Владелец. Иллюстрация к роману Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»

Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» впервые был опубликован в журнале «Москва» в 1966-1967 годах. Надя Рушева прочитала на одном дыхании и сразу же принялась рисовать. Отцу показалось, что 15-летняя девушка слишком рано взялась за столь серьезную тему, он сказал, что дочь «внезапно изменилась и повзрослела». И художник попросил его найти все возможные сведения об авторе и с упоением работал над рисунками, забыв обо всех остальных сюжетах.Создав 200 листов, Рушева стала первым иллюстратором книги. Ее любимой сценой была встреча Мастера и Маргариты; художник рисовал ее много раз.

Эта девушка прожила короткую, но яркую жизнь и оставила после себя более 12 тысяч работ, выполненных тушью и тушью. Блестящая молодая художница с уникальным даром, она всегда жила жизнью тех, кого рисовала. Никогда не делая набросков, она погружалась в свой собственный мир, где чувствовала себя совершенно свободной. Сейчас об известной в СССР девушке редко говорят, а хочется вспомнить самые любопытные моменты ее жизни и подробно остановиться на ее интересном творчестве.

Биография юного гения

31 января 1952 года в Улан-Баторе родилась девочка с грустными глазами. Ей дали имя Найдан (Надежда), что переводится как «Бессмертная», и, как оказалось, родители словно предвидели судьбу своей малышки. Ее отец был известным театральным художником, а мать – талантливой балериной. Через полгода семья сменила место жительства и переехала из столицы Монголии в Москву.

Уже в четыре года Надя Рушева проявила свои незаурядные способности художника.Именно отец сыграл огромную роль в ее судьбе. Заметив уникальный дар, он старался сделать все, чтобы дочь его развивала. Профессиональный художник читал девочке сказки, а любимых персонажей она рисовала на бумаге и делала это по собственной инициативе, так как этому искусству ее никто не обучал. После того, как она взяла в руки карандаш и бумагу, девушка с ними больше не расставалась. В ее работах есть целый мир, созданный перьевой ручкой. «Я их вижу, они появляются на бумаге, как водяные знаки, и мне остается только их обвести», — сказала Надя о своих рисунках.

Юная художница обладала настоящим чутьем: она удивительным образом передавала характеры героев, точно изображала костюмы прошлых эпох и никогда не ошибалась, хотя делала это интуитивно. На бумаге сохранились впечатления девочки от услышанных ею волшебных историй и наблюдения окружающих.

Более 30 прекрасных рисунков к одной из любимых сказок сделала юная Надя Рушева. Маленький принц Экзюпери очаровал девушку, и она была готова слушать философский рассказ снова и снова.

Любимый автор

Однако любимым автором маленького гения был Пушкин, и когда отец прочитал ей «Сказку о царе Салтане», девочка сразу же начала рисовать. Она создала много удивительных работ и никогда не использовала ластик. Казалось, что ее рука проводит по невидимым для чужих глаз линиям, уже начерченным на бумаге. Каждое лаконичное изображение точно раскрывало характер героев, а такие иллюстрации к сказке создавались раз и навсегда.Юная Надя Рушева никогда ничего не меняла в своем творчестве. Ее шедевры — чистая импровизация, вдохновленная реальностью.

Пушкиниана Надя Рушева

Пушкин стал для юного гения целым миром, именно он пробудил в ней спящий инстинкт творчества. Работая над образом поэта, она пыталась проникнуться атмосферой ушедшей эпохи. Она это чувствовала, представляла окружающих ее людей, их окружение, и все рисунки из этого цикла были специально сделаны остро обглоданными гусиными перьями.

Исследователи, сравнившие рисунки Рушевой и Пушкина, пришли к выводу, что стиль их письма очень похож. Надя рисует так же легко, изящно, но в ее работах виден ее индивидуальный стиль. Она остается собой и легко импровизирует.

Надя Рушева, биография и творчество которой не перестают волновать ее самых преданных поклонников, стремилась понять внутренний мир великого поэта и постоянно вникала в тему. Она изображала Пушкина-лицеиста, его сокурсников, поднявших бунт против доносчика Пилецкого, обращала внимание на любовные линии, создавала портреты любимых женщин, рисовала поэта с семьей.

Особый интерес представляют произведения, повествующие о последних часах жизни Александра Сергеевича, а творчество маленького гения невозможно втиснуть в рамки обычной одаренности. Ее рисунки свидетельствуют об особом таланте, которым обладала девочка: она ясно видела то, что не дано другим, и переносилась в прошлые эпохи, становясь участницей далеких событий. И такое точное изображение XIX века нельзя было объяснить только богатой детской фантазией.

Прежде чем приступить к работе, Надя побродила по знаковым местам, обратилась к творчеству гения и впитала атмосферу 19 века. Кстати, многие ее работы находятся в Государственном музее А.С. Пушкина, а живые рисунки можно увидеть в открытом доступе.

Древняя Греция Серия

Уже самые ранние рисунки показывают руку настоящего художника с его безошибочным чувством отбора красоты и изящным языком. Надя запечатлела самые драматические моменты и изобразила их на бумаге.

Роман, оказавший большое влияние на девушку

Очередная серия удивительных рисунков гениальной девушки посвящена событиям, происходившим в романе Булгакова. По совету отца школьница прочитала полузабытую книгу на одном дыхании и загорелась желанием изобразить на бумаге героев сложного произведения. «Подходя к чистому листу, я уже точно знаю, какими будут мои герои», — призналась Надя Рушева.

«Мастер и Маргарита» — литературный шедевр, вдохновивший ее на написание, и перед тем, как приступить к работе, она прошлась по местам, описанным в романе.

Странные совпадения

Интересный факт: после смерти девушки Елена Сергеевна Булгакова, мечтая о полном издании книги, озаботилась проблемой высокого качества иллюстраций. Она поехала в гости к Рушевым, и отец Нади показал безупречные рисунки дочери. Пожилая дама потеряла дар речи от того, что обнаружила невероятное сходство изображенной Маргариты с собой, хотя жену писателя художник не знал.

А на руке у Мастера было кольцо — копия фамильных украшений, которые носил сам Булгаков. Неизвестно, какие силы побудили юного гения нарисовать именно это. По мнению исследователей творчества Рушевой, она была настоящей провидицей, способной заглянуть в прошлое и будущее.

Известный в СССР и за рубежом

Уже в 12 лет проходила выставка работ юного художника, тонко воспринимавшего происходящее. Это был настоящий триумф! О девушке узнал весь Советский Союз.

Ее работы выставлялись за границей, и зарубежная пресса восторженно писала о молодой художнице. Многим не нравились такие хвалебные отзывы, а некоторые откровенно высказывали мнение, что талант девушки не так уж велик, как его преподносят, и не стоит так превозносить обычную школьницу. Однако слава не испортила девушку, ведь она всегда была человеком, лишенным высокомерия, везде ищущим скрытый смысл. Дисциплинированная Надя Рушева отличалась сильным характером, унаследованным от матери-балерины, и в то же время была очень мягким человеком, понимающим оттенки добра и зла.

Многогранность таланта

Исследователи восхищались ее уникальным талантом и отмечали, что подобного примера в истории искусства больше не было. Такие ранние творческие взрывы отмечались у музыкантов и поэтов, но у художников это впервые, потому что все детство и отрочество должны пройти на овладение мастерством. И гениальная девочка работала с ранних лет.

Разнообразие ее талантов просто поражает! Она интересовалась всем и безошибочно выбирала самое главное из бескрайнего духовного богатства.Все линии выполняются одним движением пера. Работала тушью, не терпящей исправлений, изредка раскрашивая свои работы акварелью. Художница Надя Рушева всегда правильно выбирала тот единый изгиб, плавность и толщину, которые необходимы в том или ином варианте. И такая уверенность руки непонятна. Кажется, что нарисовано немного, а сказано так много, и в каждом рисунке, который можно назвать картиной, царит особая атмосфера.

Ее талант невозможно измерить обычными категориями, и столь раннее созревание ума говорит только о ее гениальности. Талант Нади безграничен, и автор без страха обращается к самым разным темам и жизненным явлениям. Она глотает книги, и каждая рождает жажду воплотить на бумаге образы, родившиеся в ее воображении. Рушева создавала иллюстрации к произведениям Чуковского, Кассиля, Гайдара, Шекспира, Бажова, Родари, Блока, Носова, Верна, Гюго и многих других писателей и поэтов.

Лаконично, трогательно за душу

Удивлен малым количеством средств, с помощью которых достигается отличный результат. Например, произведение «Непокоренный» вызывает благоговение и сострадание. Надя не рисует бараки и проволоку концлагеря Освенцим; на бумаге изображено лицо — изможденное, страдающее, на котором живут только угольки глаз. Здесь нет подробностей, которые рассказывали бы о зверствах фашистов, но в этом произведении зритель и без них все понимает.Удивительно, как девочке удалось в столь юном возрасте выразить глубокие образы нашего века и прошлых эпох.

Одиночество гения

Самыми близкими людьми для талантливой девочки были ее родители. Благодаря своему уникальному дару у нее не было близких друзей, и только с матерью и отцом она делилась всем, что ее волновало. Она много времени проводила на различных выставках и в музеях, с большим интересом читая серьезные литературные шедевры. Например, Надя Рушева посвятила более 400 иллюстраций «Войне и миру» Толстого.

Мудрая не по годам школьница с врожденной культурой как-то сказала: «Нельзя жить для себя. Нужно гореть. Это очень трудно, но необходимо». Она тратила духовные богатства, отдавая себя людям без остатка. И это главный признак истинного таланта.

Документальный фильм

Молодому художнику был посвящен документальный фильм «Ты, как первая любовь». В начале 1969 года девушка много времени проводила на киностудии «Ленфильм», гуляла по прекрасному городу, знакомилась с его богатой историей и памятниками архитектуры.Она вспоминала, что это было самое прекрасное время в ее жизни.

Навсегда 17 лет

Накануне трагедии Надя вернулась в Москву. Рано утром 6 марта художник, полный новых идей, собирался в школу, но внезапно потерял сознание. В семье не было телефона, и отец бросился в больницу. Не приходя в сознание, в 17 лет девушка скончалась, и ее смерть потрясла всех людей, и многие отказывались верить в ее смерть. Надя Рушева, причина смерти которой указана в медицинском заключении, страдала аневризмой сосудов головного мозга, и на тот момент такое заболевание не поддавалось лечению. Никто не знал, что у девушки болезнь, с которой люди живут не более девяти лет, а судьба отмерила ей целых семнадцать.

Память

Собиралась поступать во ВГИК, чтобы выучиться на художника-мультипликатора, но судьба распорядилась по-своему. Надя, обретшая бессмертие после жизни, похоронена на Покровском кладбище, а на гранитном памятнике изображен ее рисунок — хорошенькое дитя-кентавр.

Имя художника, поставившее в тупик маститых искусствоведов, не было забыто.В ее честь была названа новая планета, открытая в 1982 году; в Москве есть школа имени Нади Рушевой №1466, где она училась. В нем находится прекрасный музей, где можно увидеть оригиналы работ девушки, ее вещи, услышать рассказы о жизни и творчестве волшебницы, создавшей более 12 тысяч произведений.

Талантливую девушку помнят в Туве, ведь ее мать была одной из первых балерин республики, а в 1993 году в городе Кызыл был открыт музей Нади Рушевой.Здесь вы сможете ознакомиться с рисунками, подаренными родителями девочки, и еще раз восхититься ее бессмертным талантом.

Москва конкурс

К сожалению, сегодня творчество художника почти забыто. До сих пор единого центра нет, но власти Москвы постарались привлечь внимание молодых талантов и организовали в 2003 году городской конкурс рисунков Нади Рушевой. За весь период его проведения в нем приняли участие более 30 тысяч школьников, накоплен богатый фонд детских работ, представляющих художественную ценность.Конкурс проводится как настоящий праздник искусства, предоставляющий уникальную возможность для обмена опытом.

Тайна гения

Закончить наш материал хотелось бы словами академика Лихачева, который писал, что именно такое искусство нужно народу. Блестящая девушка проникла в царство человеческого духа и постаралась показать как можно больше. Никто не знает, откуда у Нади в столь юном возрасте было потрясающее знание эпох и людей.И этот вопрос навсегда останется без ответа…

Есть много людей, чей талант раскрывается в раннем детстве. Однако не все они становятся знаменитыми и получают всемирную известность. Многие до сих пор остаются безвестными гениями, вынужденными с трудом влачить свое жалкое существование. Но есть и такие личности, которые, наоборот, рано умирают на пике своей популярности. Именно к ним принадлежит Надя Рушева. Это маленький 17-летний артист с трагической и одновременно счастливой судьбой, о которой мы расскажем в нашей статье.

Рождение, отрочество и юность маленького художника

Говорить о вечно юной 17-летней девушке, которой была уготована такая короткая, но очень яркая судьба, можно только положительно. Она – маленькое солнышко, которое при жизни вызывало только восторг. Надежда родилась 31 января 1952 года в семье талантливого мастера изобразительных искусств Николая Константиновича Рушева и первой тувинской балерины Натальи Дойдаловны Ажикмаа-Рушевой. Однако Надя не росла обычным ребенком.

Необъяснимая тяга к рисованию

Склонность к рисованию проявилась у девочки еще в раннем детстве. В пятилетнем возрасте отец малышки стал замечать одну интересную особенность: как только он начинал читать вслух сказки, дочка тут же вскакивала, куда-то убегала и возвращалась с карандашом и бумагой. Потом она села рядом, внимательно слушала голос папы и усердно что-то рисовала на бумаге. Так понемногу начала рисовать Надя Рушева.

Школа и рисование

Родители очень любили Надюшу, поэтому до школы старались не утруждать ребенка точными и гуманитарными науками. Ни писать, ни читать ее специально не учили. Когда малышке исполнилось семь лет, ее отдали учиться в школу. Так Надежда впервые стала осваивать науки, учиться писать, читать и считать. Несмотря на свою усталость и загруженность в рамках школьной программы, девочка все же находила время и посвящала полчаса в день после уроков рисованию.

С годами не иссяк интерес художника к русским сказкам, мифам и легендам Древней Греции, библейским притчам. В этом возрасте Надя Рушева продолжала совмещать любимое занятие, рисование, с прослушиванием вечерних сказок в исполнении папы.

Первая запись по количеству картинок

Однажды Надя, как обычно, сидела и слушала отца, который читал ей «Сказку о царе Салтане» А. С. Пушкина и традиционно сделаны зарисовки.Когда любопытство Николая Константиновича взяло над ним верх, и он решил посмотреть, что там рисует девушка, удивлению его не было предела. Как оказалось, за время чтения сказки Надюша создала целых 36 картинок, соответствующих теме произведения. Это были замечательные иллюстрации, простота линий поражала воображение.

В чем особенности рисунков Нади Рушевой

Главной особенностью живописи Рушевой было то, что за свою молодую карьеру девушка ни разу не делала набросков и не пользовалась ластиком для карандашей.Художница Надя Рушева предпочитала создавать свои шедевры впервые. И если при этом у нее что-то не получалось или ее не устраивал полученный результат, она просто сжимала, выбрасывала картинку и начинала заново.

По словам самого юного таланта, она услышала или прочитала какой-то рассказ, взяла лист бумаги и уже мысленно видела, какое изображение на нем нарисовать.

Надя Рушева (биография): признание у взрослых

Первая выставка и первый жизненный опыт

Усилия советского художника Николая Константиновича Рушева не прошли даром. Когда Надежде было 12 лет, с его помощью была организована ее первая персональная выставка. Сколько радости и положительных эмоций она принесла пятикласснику, мечтающему стать известным мультипликатором!

И хотя многие критики относились настороженно и несколько недоверчиво к ученице, не имевшей за плечами диплома об окончании специализированной художественной школы и большого жизненного опыта, это не оттолкнуло, а, наоборот, стало неким стимул для художника. Надя Рушева (ее фото можно увидеть выше) не забросила свое увлечение, а продолжала развивать и совершенствовать свои способности.

Однако наряду с неожиданно нахлынувшей популярностью в жизни девушки практически не произошло никаких изменений. Она по-прежнему продолжала ходить в школу и учиться, гулять с друзьями, много читать и рисовать.

Создание новой серии иллюстраций

В 13 лет Надя Рушева создала новую серию рисунков, являющихся иллюстрациями к произведению «Евгений Онегин». К удивлению всех родных, друзей и знакомых, девочке-подростку удалось совместить две невероятные вещи: не только отобразить людей, соответствующих определенной исторической эпохе, но даже передать их настроение.

Рисунки — луч надежды

Картины Надежды Рушевой — это обычные карандашные или акварельные наброски, представляющие собой набор контуров и линий. Как правило, в них почти полностью отсутствовала растушевка и тонирование.

По словам известного скульптора Василия Ватагина, Надя Рушева писала картины простыми линиями. Однако выполнены они в такой легкой технике, что такому мастерству могли бы позавидовать многие опытные, взрослые живописцы.

Если говорить о персонажах художника, то они настолько тщательно подобраны и прорисованы, что, глядя на них, просто диву даешься.Ее мифические персонажи вовсе не злые. Наоборот, они добрые и призваны вызывать только положительные эмоции.

По словам самого папы девочки, она хорошо умела улавливать настроение авторов, написавших то или иное произведение, а также передавать его на бумагу. Кентавры, русалки, боги и богини, персонажи Библии и сказок словно ожили под карандашом талантливого художника. Жаль, что Надя Рушева рано ушла из жизни.Смерть настигла ее в столь юном возрасте. Подробнее о том, как это произошло, мы расскажем ниже.

Выставки и новые достижения девушки

В течение следующих пяти лет творчеством Надежды заинтересовались многие издательства, а также представители сферы искусства. За этот период состоялось 15 новых выставок работ молодого художника. Они с успехом прошли в Польше, Румынии, Индии, Чехословакии и других странах мира.Среди картин Надюши были иллюстрации к древнегреческим мифам и легендам, к сказкам и произведениям советских поэтов и прозаиков.

Булгаковское творчество в творческой жизни Надежды

Особым штрихом на жизненном пути Надежды стал ряд иллюстраций, сделанных ею при чтении такого знакового произведения Булгакова, как «Мастер и Маргарита». На тот момент девушке было всего 15 лет.

Для тех, кто не владеет информацией, главные герои этого романа — яркие прототипы самого автора и его красавицы-жены. Даже сама того не осознавая, Надя Рушева интуитивно чувствовала это сходство и делала все возможное, чтобы перенести свои мысли на бумагу.

Необычная тяга к балету

Мало кто знает, что, помимо литературного творчества, артиста интересовал и балет. Маленькая Надежда часто посещала репетиции матери и восхищалась ее грацией во время выступления. Однажды Надежда даже успела нарисовать иллюстрацию к балету «Анна Каренина», причем задолго до того, как была написана музыка к этому произведению.

Выбор Булгакова

Когда автор нашумевшего романа увидел иллюстрации Надины, он был поражен ими. Поэтому он сразу же решил использовать их в качестве эффектных иллюстраций к книге. Так молодой художник стал первым пятнадцатилетним автором, которому официально разрешили иллюстрировать роман. Позже иллюстрировала роман Л. Толстого «Война и мир».

Неожиданная кончина

Никто и не думал, что Надя Рушева так быстро и неожиданно покинет этот мир. Причина ее смерти, по официальным данным, — разрыв одного из сосудов с последующим кровоизлиянием в мозг.

— Все произошло внезапно, — поделился впечатлениями отец девочки. — Рано утром Надежда, как обычно, собиралась в школу, вдруг ей стало плохо, и она потеряла сознание. Врачи боролись за ее жизнь более пяти часов, но спасти ее так и не удалось. »

И хотя родители девочки не хотели терять надежду, известие о смерти дочери окончательно их выбило из колеи.Отец и мать долго не могли поверить, что их солнышка больше нет рядом. Так ушла из жизни Надя Рушева. Причина смерти — врожденная аневризма.

Много времени прошло со дня смерти талантливой художницы, но и сегодня память о ней жива в сердцах ценителей ее творчества и других художников.

О гениальной девочке, которой так и не суждено было стать взрослой — Наде Рушевой.

Выставка рисунков Нади Рушевой «Я живу жизнью тех, кого рисую»…»

Текст: Дмитрий Шеваров
Фото: Надя Рушева / ru. wikipedia.org

31 января гениальному художнику исполнилось бы 65 лет.
Впервые об 11-летней девочке-художнице узнали ее сверстники, читатели «Пионерской правды». Затем, в декабре 1963 года, Надя проиллюстрировала для газеты рассказ польского писателя. В 1964 году — первая персональная выставка в редакции журнала «Юность». Скоро — выставки в Варшаве и Ленинграде, приглашение в «Голубой огонек»…
И в то же время — жизнь обычной школьницы, заботы о двойках по математике и своей скромной внешности, увлечение лыжами и танцами, песни Битлз и Мирей Матье…
В том нет ничего случайного что талант Надин был обнаружен именно в 1960-е годы, в «век научно-технической революции», как тогда говорили. Людям, так страстно верившим в технический прогресс, в силу физики и математики, вдруг пришли явления столь же прекрасные, сколь и непостижимые для науки.
Дмитрий Сергеевич Лихачев писал о Наде вскоре после ее внезапного отъезда: «Гениальная девушка обладала удивительным даром проникновения в области человеческого духа. .. Это тайна, которая никогда не будет разгадана».
Девочка-подросток, не получившая систематического художественного образования, рисовала с легкостью и неутомимостью титанов Возрождения. Ею создано множество иллюстративных серий к сложнейшим произведениям русской и мировой классики.
Слова «самородок» или «вундеркинд» здесь не подходили, так как художественный мир Надин был цельным и самодостаточным.Академики живописи развели руками: они не знали, чему можно научить эту девушку.
Как сложны и несводимы к простым оценки любой эпохи. Бульдозеры по-прежнему разрушали храмы, а где-то рядом стояла многотысячная очередь на выставку Нади Рушевой, на долгожданную встречу с несомненным божьим даром.
С начала 1970-х наша семья бережно хранит брошюры с посмертных выставок Нади. На самом деле проспектов всего три, но даже по этим скромным свидетельствам можно представить и атмосферу выставок, и их географию:
«Выставка рисунков Нади Рушевой в Свердловской картинной галерее. Открытие состоится 17 августа 1972 года в 16 часов»;
«Тюменская областная художественная галерея приглашает на выставку рисунков Нади Рушевой. На выставке представлено около 400 ее работ на темы произведений А. Пушкина, Л. Н. Толстой, В. Шекспир, М. Булгаков…»;
«Омский музей изобразительных искусств. Май 1973. Рисунки Нади Рушевой…»
В 1970-е годы выставка Надиной путешествовала по стране и жители почти полутора сотен городов смогли прикоснуться к ее работам.
В последний месяц жизни Надя приняла участие в съемках документального фильма. Благодаря этому очень короткому черно-белому фильму нам посчастливилось увидеть Надю. Вот ее одинокая стройная фигура на аллее зимнего Летнего сада, под февральским снегом, вот она благоговейно слушает экскурсовода в квартире Пушкина на Мойке…

Когда фильм вышел, газета «Советское кино» писала( 7 июня 1969 г.): «В «скрытой камере» не было нужды. Юная героиня фильма Надя Рушева не обратила внимания ни на режиссера, ни на оператора. Девушка с умными, проницательными глазами за квадратиками очков в темной оправе, с милой, чуть застенчивой улыбкой, жадно всматривалась в улицы и дома Ленинграда, иногда размышляя вслух. И тут ее тихий голос раздался за кадром. Простая речь, естественная интонация…»
Из последнего интервью Нади: «… А теперь я вам расскажу сон. Однажды мне приснился, очень смешной, смешной. Италия, про Венецию… И на этой почве мне приснился сон.Как будто проходит наша месячная уборка класса: девчонки все пришли, ведра воды, мыло, тряпки. В общем, работа кипит. А работа происходит на лестнице Великанов, что находится в Венеции… Что ж, нас это ничуть не удивляет, и мы продолжаем уборку: счищаем пыль, скребем эти огромные ступени…»
После отъезда Нади осталось около двенадцати тысяч графических работ, много рисунков в альбомах друзей, на полях писем, дневников и тетрадей.Какова судьба этого огромного художественного наследия?
По мнению специалистов, многие работы Нади срочно нуждаются в помощи реставраторов: однажды рисунки наклеили на картон обычным канцелярским клеем, картон покоробился, бумага пожелтела. Смотреть на это горько. Как писал один из любимых японских поэтов Нади:
Душевный цвет
Грустный осенний ветер…
Наследие Рушевой в основном находится на хранении государства, в надежных руках. И теоретически в трех городах России — Москве, Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург и Кызыл) можно увидеть работы Нади Рушевой. Но при всем этом не покидает ощущение, что творчество Нади забыто. Во всяком случае, сегодняшним детям и подросткам он почти неизвестен. А ведь не так давно в нашей стране любое сердце отзывалось на пароль «Надя Рушева»…
Гармония рисунков Нади, достигнутых самыми скупыми средствами, и сама техника исполнения (тушь и перо) оказались на высоте. быть настолько близкой к японской классической эстетике, что японцы до сих пор помнят Надю, публикуют ее рисунки на открытках.Одну из таких открыток, изданных в Японии, мне когда-то подарила старший научный сотрудник ГМИИ Евгения Александровна Рапопорт, посвятившая много сил описанию и сохранению рисунков Нади.
Придя к нам, японцы удивляются, что в России нет Музейного центра Рушевой, что работы Нади хранятся в запасниках, а наша молодежь в большинстве своем ничего не слышала о Рушевой. «Это ваш Моцарт в изобразительном искусстве!» — говорят японцы и недоуменно пожимают плечами: мол, как богаты талантами эти русские, что они могут позволить себе забыть даже о своих гениях.
Надю также привлекала японская культура. В конце 1967 года во время поездки в Ленинград она увидела в книжном магазине сборник японской поэзии и тут же прочитала его. Купить книгу я не мог — явно не хватило денег. Когда Надя вернулась в Москву и села писать мальчику Алику, с которым познакомилась в «Артеке», она попыталась вспомнить так понравившиеся ей строки:
«…Одним из пяти куплетов кажется вот этот:
Я сижу один
На необитаемом острове.
И не вытирая мокрый глаз,
Я играю с крабиком.
… Вы можете делать замечательные рисунки . .. Темы неисчерпаемы. Ну как? Если вы знаете такую ​​книжечку, прошу вас, перепишите для меня несколько стихотворений…»
Я нашла этот пятистиший. Он принадлежит японскому поэту начала ХХ века Исикаве Такубоку и звучит так:

На песчаном белом берегу
Островок
В восточном океане
Я, не вытирая мокрых глаз,
Играю с крабиком.

Почему-то сейчас я вижу, что это Надя сидит на песчаном белом берегу и играет с маленьким крабиком. Как будто ее нарисовала сама Надя: остров, фигурка девушки, краб, ползущий по белому берегу бумаги.
Может быть, тогда, зимой, на барахолке книжного магазина, за строками японского поэта, она вспомнила «Артек», последний вечер у моря.
«…В последний вечер у моря я, кажется, был дураком. Ты злишься на меня? А ты не смеешься? ..
В «Артеке» было что-то от рая. А рай, мне кажется, чем-то похож на «Артек»… Вам это сравнение кажется странным, если не глупым? время. Мы взрослеем, переоцениваем свои поступки, каемся, мудреем и делаем новые глупости. Мы резко меняемся. Но мы не можем изменить свое детство. Оно навсегда останется октябристским и пионерским. И в этом, если подумать, есть Промысел, и урок, и счастье.
… Ты не сердишься? А ты не смеешься?

Надежда Рушева. Жизненные вехи

Надя родилась 31 января 1952 года в Улан-Баторе (Монголия). Отец Николай Константинович Рушев — театральный художник. Мать Наталья Дойдаловна Ажикмаа – балетмейстер.
Лето 1952 г. — переезд в Москву. С этого времени и до 1966 года семья Рушевых проживала недалеко от Донского монастыря. Территория монастыря – место первых прогулок Нади.
1959 г. — за один вечер нарисовала 36 иллюстраций к «Сказке о царе Салтане» Пушкина;
Май — первая поездка с родителями в Ленинград, посещение Эрмитажа.
1962 г. — знакомство со скульптором и графиком, академиком Василием Алексеевичем Ватагиным, переросшее впоследствии в дружбу. Он посоветовал родителям не отдавать дочь в художественную школу: «Для необычных талантов нужны необычные педагогические установки. .. У нее очень чуткое сердце. Она не повторяет жизнь, а воссоздает ее…»
1963
Декабрь — рисунки 11-летней Нади к произведению польского писателя Тадеуша Ункевича опубликованы в четырех номерах «Пионерской правды»
1964
— в этом году Надя начинает работу над иллюстрациями к «Войне и миру»;
мая — первая выставка, организованная редакцией журнала «Юность»;
июнь — первая публикация рисунков Нади в журнале «Юность» (иллюстрации к Е.Рассказ Пашнева «Яблоко Ньютона»)
1966
февраль — поездка в Варшаву на открытие персональной выставки
1967
Январь — завел дневник, вступил в комсомол. «Дорогая Надя, — писал ей в связи с этим событием тогдашний редактор журнала «Юность» Борис Полевой, — поздравляю тебя… Будь хорошей комсомолкой. Старый комсомолец Б. Полевого»;
январь-март — выставка в фойе театра на Таганке;
апрель-май — выставка в ЦДРИ;
июнь — поездка в «Артек».«Жизнь моя, — писала впоследствии Надя, — делится на два этапа: до поездки в «Артек» и после. ..»
сентября — организовал в классе Клуб юных друзей искусства;
поездка с отцом на Бородинское поле

1968
Весь год — работа над иллюстрациями к «Мастеру и Маргарите» М. А. Булгакова
1 января — первый день групповой поездки в Ленинград;
6 января — визит к Пушкину;
февраль — Надя впервые работает в технике офорта
1 июня — открытие выставки рисунков к «Войне и миру» в Государственном музее Л.Н. Толстой в Москве. На открытии искусствовед Г.В. Панфилов сказал: «Творчество Нади Рушевой есть продолжение совершенства русского классического рисунка: Федора Толстого, Павла Соколова…»
8 июня — Надя в Ленинграде, открытие выставка «Пушкиниана» в Музее-квартире А.С. Пушкин на Мойке
30 июня — поездка с отцом в Остафьево и Суханово;
июль — поездка с отцом в Большие Вяземы и Захарово, затем в Горький;
август — оформление интро к телепередаче Центрального телевидения
24 августа — поездка в Тарусу к В. А. Ватагин, обсуждение иллюстраций к «Мастеру и Маргарите». Старый мастер сказал Наде: «Я беспокоился о том, как вы поймете образ Иешуа, потому что уже сто лет русские художники не берутся за тему Христа… Допросы, пытки, несение креста, казнь.. Да, это он… третий — за нашей спиной? Такого еще не было… Смелый. Все потрясающе. Как ты сделал это? ..»
1969
28 февраля — 4 марта — Поездка в Ленинград, участие в съемках документального фильма «Ты, как первая любовь…» (режиссер И. Калинина, оператор Ю. Николаев, сценарист М. Литвяков). Теперь этот фильм можно
29 февраля — Надя приходит в Русский музей в свои любимые залы — старинные русские иконы и В. Серов
6 марта Земная жизнь Нади оборвалась. Ей только исполнилось семнадцать лет. Одна из последних ее работ называется «Мученица и ангелы».
Художница похоронена на Покровском кладбище в первом отделении.

Школа № 470 (у метро Кантемировская), где она училась, носит имя Нади Рушевой. В школе есть музей ее жизни и творчества.
21 октября 1982 год крымский астроном Л. Г. Карачкина открыла малую планету № 3516, которую назвала в честь Нади — 3516 Рушева.
На Кавказе есть перевал Нади Рушевой.

Находится:
В Государственном музее А.С. Пушкина в Москве,
в Пушкинском доме Академии наук в Санкт-Петербурге,
Музей Льва Толстого в Москве,
В Национальном музее имени Алдан-Маадыр Республики Тыва в Кызыле.

«Теперь я смотрю на все по-другому…»

Из писем Нади Рушевой своему другу по «Артеку» Олегу (Алику) Сафаралиеву. Из Москвы в Баку.

1 ноября 1967 год
Привет Алик! Спасибо за ваше письмо!
Нам холодно, и я болен. Слава Богу, я два дня не ходил в школу. Ужасно устал. Последняя степень жестокости.
Недавно ходил в центр, смотрел какой-то фильм в Мире, а оттуда пешком в Детский мир и в Кремль.Москва украшается к празднику. Строят много. Здорово! А что творится на Красной площади!!! Чудо! Потом я поехал в гостиницу «Россия», где рядом отреставрировали четыре церкви. Сейчас они как новые.
Я как-то рассказывал вам о «Войне и мире». Сейчас я продолжаю эту серию и собираюсь отправиться на Бородинское поле.
Я смотрел в театре. Маяковского «Медея». Когда она истошно закричала, выбежали два мима с огромной ревущей маской. Из актеров понравилась только героиня.
6-го у нас будет отличный вечер. Потом напишу после. Не думаю, что это будет интересно.
Пишите длинные письма.
Надя Рушева.
P. S. Вам нравится князь Андрей?
Напишите свое мнение о романе и фильме. Как вам кажется Наташа? Пьер? Вы получили письмо от Wave Runner?

12 января 1968 год
Ты мой хороший друг Алик!
+20! Ты с ума сошел! Это благодать! Господи, что бы я дал, чтобы было теплее, хотя бы -15°.Если вы были здесь, вы, вероятно, уже умерли от холода.
Значит от вас до Баку 129 км, карты врут (географические). По ним около 300 км. Следовательно, Ольга не в 2530 км…
Из города в город добираешься за 2 часа. А я целых два часа еду во Дворец пионеров (Ленинские горы)…
По дороге в Ленинград произошел интересный случай. В поезде «Юность» мы пели четыре часа. Света не было, ну и замечательно! Какой-то парень насвистывал нам из темноты.И здорово. Он насвистает какую-нибудь песенку, а мы подхватим и споем. Столько всего было: сначала туристические, потом танцевальные, просто так, потом народные, потом пионерские, дошли до опер и романсов… А он все насвистывал, насвистывал. Мы так и не узнали, кто это был.
А в Ленинграде, в Эрмитаже, ходим и задыхаемся. Божественно красиво…
На улице Мойки 12 гид был замечательный! (Это была Наталья Наумовна Альтварг. — Д. Ш .) Так она мне сказала, прямо от души, но у нее были слезы на глазах.Да…
Я видел интересную книгу какого-то японского поэта. Кажется, один из пяти стихов:

Я сижу один
На необитаемом острове.
И не вытирая мокрый глаз,
Я играю с крабиком.

Я больше не мог.
Но когда я вышел
Во дворе тихонько ржала лошадь.

Вы можете сделать для них замечательные рисунки. Темы неисчерпаемы.Ну как? Если ты знаешь такую ​​книжечку, умоляю тебя, перепиши мне несколько стихотворений.
Теперь об игре Марка (Марк Кушниров — пионервожатый Артека. — Д. Ш .). Речь идет о нашем пресс-центре «Артек-67». Естественно, это будет другой лагерь и другие ребята, но мы прототипы. Подробнее… В спектакле нужен конфликт, а у нас все прошло гладко. Это так? Помните, в пресс-центре, а не в эскадрилье.

Но какова природа конфликта? Творческий разлад? Завидовать? Или мальчик? ничего не могу представить.Невозможно… Все было так хорошо!
Творческий разлад… юродство. Мы как один человек. Зависть… К чему зависть? Что у кого-то ресницы длиннее, что чужие рисунки или статьи лучше? Бред какой то!
Мальчик… Это можно было бы ввести, но это пустая трата времени. Это я говорю на основании разговора с Мариком и других выводов.
Спектакль о нас, 15-летних детях. Про 30 дней, о дружбе, разной: сильной, обреченной и от этого еще сильнее.А про свет, красивый, но быстро забытый. 30 дней, всего 30 дней. А нам по 15 лет…
Люди мало думают, никакой ответственности, никто не накажет. А настоящая дружба, серьезная, это наша… Марк напишет так, чтобы взрослые не сказали: «…а они еще дети».
Теперь о тебе. В последний вечер у моря я, кажется, был дураком. Ты злишься на меня? А ты не смеешься? ..
Иногда говорят такое, что начинаешь сомневаться в искренности случившегося.Это все правда? Было ли это время потрачено на обман?
Вас посещают такие мысли? Или все это бред? Не сочтите за что-то такое, но пацаны тут либо не доросли, либо… Глупые какие-то, чудаки.
Так пишите обо всем и прошедшем 1967 году. Бывают хорошие годы и плохие годы. А этот был тяжелым. И чем больше сияют дни Артека, тем мрачнее кажутся остальные.
Пишите быстрее!
Надя Рушева.
Еще раз желаю скорейшего выздоровления и жду фото.

29 февраля 1968 год
Привет Алик!
Еще раз отвечаю на некоторые ваши вопросы.
Тяжелый год. Я никого не заставляю думать так же.
Если вы помните ВСЕ, ну и отлично!
Вы сами не всегда отвечаете на мои вопросы (например, анкету).
Не дуйся!
Теперь я смотрю на все иначе. Все, что было тогда, было прощанием с детством, и ничего подобного уже никогда не будет.
Хватит быть сентиментальным!

В понедельник на уроке кто-то принес запись Высоцкого.Вау, это было! Все так обрадовались, а потом заиграли «Битлз», поют «Где-то есть город…». Чудо!
Упал с горы «Бараний лоб» сломал лыжи, а морда такая, как будто на ней «котов учили крутить»! Свет померк… Но ничего, выбрался и здорово полетел! Полет на бреющем полете! Специально потом пошел и сфотографировал место, где он треснул (см. фото).
У нас в классе скандал. Она окончательно поссорилась с КВНовцами.
Знаешь, Алка, письмо серьезное напишу, да все отвлекают, а то, глядишь, и мысли разбегутся. Главное, чаще писать и не обязательно серьезно.
Рисунки в следующий раз, а то у меня сейчас веселое настроение. 24 февраля у нас был вечер. Ничего, плясали, бушевали и сплетничали. 8 марта снова будет вечер. Здорово! Я танцую то, чему нас учили в «Артеке».
Мы начали «Войну и мир». Вчера написал сочинение на тему «Подвиг капитана Тушина на Шенграбенском поле и князя Андрея под Аустерлицем». Тушин милый, но князь Андрей мне не нравится, особенно после фильма.Желчный аристократ, вредный, жестокий до глупости.
Вы, конечно, видели рисунки Шмаринова к «Войне и миру». Напишите свое мнение. Мне они очень нравятся.
Если бы я не слушал 1-й выпуск «Кругозора», я многое потерял. Я играю в нее каждый день. Мирей Матье, Гердт, Джоан Баэз, Мина, Аккорд. О-о-о-о! Пра-па-па.
Написать. Я жду.
Надя Рушева

4 марта 1968 год
Привет Алик!
Первый месяц весны. Солнце!..
Вы когда-нибудь читали мои письма? Если да, то можно сделать интересный вывод. Как в твоих письмах… Есть веселые и грустные, тяжелых нет.
Вы, видимо, еще совсем в детстве. И моя концепция такова — я не сдамся. Все происходит не без нашего ведома…
Видимо, с вами ничего подобного не происходит. Потом узнаешь. Тоска позеленеет. Но легче, если у тебя есть друзья. Напиши, с кем ты дружишь…
В нашем классе сейчас очень сложно.Трудный. Но расшевелить их все-таки удалось…
Что до «великого» художника… Ну что вы. Где там. Ах, Алка, Алка! Ты забавный, милый мальчик! Давай, ради бога, твое фото…
Пишу. Я жду.
Надя Рушева

11 мая 1968 год
Привет Алик!
Получил ваше письмо. С анкетой… И на том спасибо. В ПОРЯДКЕ.
Я ответил на это письмо, но не помню, отправил или нет. Я отвечаю на анкету.Тоже очень расплывчато.
Какие достоинства вы больше всего цените в людях? ДОБРОТА, ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ, НЕПОСРЕДСТВЕННОСТЬ.
Отличительная черта? ДОВЕРИЕ.
Концепция счастья? ДРУЖБА.
О несчастье? ОДИНОЧЕСТВО (т. е. нет друга).
Антипатия? МАТЕМАТИКА, ФИЗИКА, ХИМИЯ И НЕСКОЛЬКО МАЛЬЧИКОВ.
Любимое хобби? БЕГАЙ КНИГАМИ, РИСОВАЙ, ОБЩАЙСЯ С ДРУЗЬЯМИ.
Любимый поэт? МАЯКОВСКИЙ, ЕВТУШЕНКО, ПУШКИН.
Прозаик? Л. ТОЛСТОЙ.
Герой? ПЬЕР БЕЗУХОВ, МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ.
Героиня? НАТАША РОСТОВА.
Цвет? КРАСНЫЙ, ЧЕРНЫЙ, ФИОЛЕТОВЫЙ.
Имя? АЛЕКСАНДР, НАТАША, ОЛЬГА.
Блюдо? МОРОЖЕНОЕ.
Изречение? ВСЕ ВОЗМОЖНЫЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА типа: «БЕЗ РАБОТЫ РЫБКУ ИЗ ПРУДА НЕ ВЫЛОВИШЬ» и т.п.
Девиз? ПОКА: «ВПЕРЕД, ЛОМАЯ И УГАДЫВАЯ». (Е. Евтушенко).
Жизнь течет без происшествий, писать не о чем. До!
Надя Рушева.

Ноябрь 1968
Привет Алик!
В школе почти все как обычно…
Вообще этот месяц, октябрь, был какой-то тягостный и немного бредовый. Я давно не видел Марка. Он не мог, то я. Рисовать было некогда, одна радость была чтение («Моби Дик» Дж. Мелвилла, Джека Лондона, Горького…). Почти никто не писал. Никуда не ходил.
Вчера началась зима. Сегодня люди уже катаются на лыжах. Что-то, как я думаю, что зима будет несколько месяцев, становится так тоскливо. А меньше двух месяцев назад было лето! Никогда не будет такого лета.
Год високосный… Умерло много родных и близких.
1 ноября Был на вернисаже Н. Жукова. Там я познакомился с А. И. Гессеном… Возможно, буду делать иллюстрации к его НОВОЙ книге. Если все получится, то эта работа будет иметь для меня большое значение… Эта работа не срочная, к апрелю следующего года. До! Я жду, когда ты напишешь.
Н. Рушева.

Фабрика макияжа. Rodzaje makijażu. Тварц. Брви. Nos

• Jak rysować węglem drzewnym на специальном бумаге
• Kim są nihilisci: opisy, wierzenia i przykłady znanych osobistości
• Ta magiczna profesja Colque j prequest to Snow Maiden
• Ко шутливому сиквелу, приквелу и спин-оффу?
• Jak wygląda Święty Mikołaj i gdzie mieszka?
• Który край шуткой miejscem narodzin Świętego Mikołaja
• Dlaczego Rosjanki kochają Рейси kaukaskie
• Przyjaźń Andrieja Bolkońskiego я Piotra Bezuchowa
• Pasja сделать Kaukazu, czyli dlaczego Rosjanki kochają Kaukazów
• Czoło Kanalu może Nie powrócić сделать POWIETRZA
• Obraz «Мона Лиза Леонарда да Винчи
• Николай Воронов: „Dlaczego piosenka nagle tak pociąga?
• Jak Nazywa Się Wiara W Cthulhu
• Kosmici (RASA Fikcyjna) — Gatunek
• Evgeny Petrosyan: Биография, życie osobiste, Родзина, Дзеции
• Биография I NiesaMowita Twórczośś Franza Kafki Co oznacza kafka?
• Кургинян: Биография, narodowość, zdjęcie
• Майкл Джексон
• Trzy Pytania сделать celebryty: Павел «Kinaman» Гринев
• Эдуар Мане: impresjonizm яко Metoda przemyślenia klasyki
• спорт, Nie Стриптиз: dlaczego taniec на rurze шутя fajny
• Angielskie opowieści ludowe
• Czym шуткой Wolny Каталог польских на czytanie
• Żołnierz Sztuki ludowej я śmierć
• Przeczytaj ж całości Trzy epickie wycieczki Ilyi
• «Илья Муромец и Соловей Разбойник»: Opis, bohaterowie, ANALIZA eposu
• магии Водица — rosyjska baśń Ludowa Wydruk rosyjskiej Басни ludowej Волшебное Водица
• Михаил Салтыков-Щедрин Wise жена и ребёнок Пискаря (Kolekcja) Зил я drżał Teraz śmierć
• Opowieść о zmarłej księżniczce я siedmiu bohaterach Co zwykle Роби син Krola Elizeusza
• Wiosenne Legendy
• Пиоро jest potężniejsze niż miecz. Kiedy Пиоро шуткой potężniejsze niż miecz
• Jak rozumieć Pustá beczkę, brzmi głośniej
• Przykłady г życia, ш którym шуткой Silný ДАЧ
• Хистория Sily Woli я Ducha
• Jak pokonać bukmachera: Терапи, wskazówki я секреты
• «Więc zdałem sobie sprawę, że jestem chory”
• Як зарабяч на складе пилкарских продуктов с минимальным рынком
• Czy możesz zarabiać na zakładach?
• Godzina zajęć Znani ludzie Кубания
• Szelest chleba … Ш gorącym cierpieniu kłaniają się Ziemi Za
• Prezentacja — rosyjskie eposy
• Jeden Dzien г życia Обломова
• Образы г байки «Снегурочка» ш sztukach wizualnych
• Ozdoby я wzory на naczyniach Jakie wzory są на naczyniach
• Przeczytaj pełna Wersję księżniczki i grochu
• Lekcja Czytania Lateratury Temat: Gianni Rodari «Słońce I Chmura
• Przeczytano Magiczny List Dragoon
• Zajęcia Pippi Pozalekjne W Szkole Podstawowej Pippi Donging
• Викторина Pippi Denging
• История Денизкина. Przeczytaj rosół z kurczaka. Przeczytaj онлайн «rosół г kurczaka дл duszy» Seria «rosół г kurczaka дл duszy»
• Epopeje о Ilyi Муромец Esencja epickiego Илья Муромец
• «Wściekły psiak» Plyatskova
• Brytyjskie Legendy я байка Bajki szkockie я angielskie
• W oddali, czym шутя Каталог польского Wolny
• Czytane SÁ tradycje я Legendy уплотнительного żołnierzach я śmierci
• «Ильины Trzy podróże Ильины Trzy podróże WERSJA poetycka przeczytana ж całości
• Анализ«Соловей»Андерсен План powtórzenia PRACY«Соловей»G
• Оды Ezopa делать Крылов Rysunki па тема Байки Лиза и Виногрон
• Оповесь о змарлей ксенжничце и седмиу богатерах Гдзе мескал ксенже Елисей
• Митология Удмуртув.Удмуртская Республика. Legendy Udmurckie Legendy Udmurcji
• Przysłowia angielskie — najmądrzejsze przysłowia ж języku angielskim
• Pusté naczynia wydają САМЫЙ БОЛЬШОЙ dźwięk
• Niesamowite Historie о przetrwaniu: prawdziwe Historie о hartach Ducha я chęci przetrwania (Ралстон я Inni)
• Opowieść о Силе ludzkiej Woli
• Zwycięskie strategie u bukmacherów
• Zarabianie na zakładach sportowych: analiza strategii i wskazówek
• Czy można zarabiać na zakładach sportowych u bukmacherów?
• Zdjęcia z biografii Diduli Didula
• Kto jest ojcem Credo. Егор Крид: взросление и вага. Егор Крид: биография, жизнь особи, общие факты. Иль взросту и ваги ма Егора Крида
• C.C. Кетч: co zrobiłem źle?
• Historia pochodzenia я interpretacja imienia Триша
• Końcowe wyniki Eurowizji
• Биография Джамала (Джамала)
• Gdzie Teraz mieszka Губин Губин umiera
• Piosenkarka Адель: Биография, życie osobiste, Rodzina, Маз, Dzieci — zdjęcie
• Solistka grupy «Masza я Niedźwiedzie» о sławie, rodzinie я odnalezieniu siebie Иле лат ма solistka grupy Masza я Niedźwiedzie
• Биография Эда Sheerana ш języku rosyjskim
• Ширан — Биография, Informacja, życie osobiste
• Rok urodzenia Шансон Атэна
• Piosenkarka, Кто живет Натали
• Биография Наргиз.»To mój czas!» Ostre zwroty ж życiu Наргиз Закирова Wytatuowany Глосс piosenkarza
• Биография я życie osobiste Биография życia osobistego Ivana Dorna
• МИХАИЛ Шпак, Polski piosenkarz
• Coldplay Крис Мартин Teraz
• кильки powodów, дла których IU шуткой najlepszą artystką вес Korei IU Биография koreańskiej aktorki
• Николайчук: Fotografia, szczegóły życia osobistego Николайчук Биография życie osobiste
• Pamiętamy Wszystkie dziewczyny ге skandalicznego gangu
• Биография Петлюра zmarła piosenkarka
• Тексты (Тексты) Миха Сцпак (Михал Шпак) Михал Шпак życie osobiste
• Анна Нетребко: биография оперных исполнителей Анны Нетребко, которая является народной
• Презентация о пьесе Презентация популярных пьес
• «Мираж интрига» в комедии Гоголя «Генеральный инспектор»
• Байка С. Прокофьева «Пиотрус и Вилк». С. Prokofiew Symfoniczna opowieść дла Dzieci Петю я Wilk Петька Ораз wilcze INSTRUMENTY ич Bohaterów
• «Nic się Nie skończyło … Ale wszyscy żyli …» (pozalekcyjna lekcja czytania oparta на historii L.
• Prezentacja — prezentacja Viktora Цоя на lekcję Музыки (Klasa 8) на десять temat
• Prezentacja «Kompozycja на obrazie I
• Prezentacja па temat биографии я twórczości Turgieniewa
• Биография Александра Nikołajewicza Ostrowskiego
• Diagnostyczna GRA konwersacyjna służąca делают identyfikacji umiejętności widza starszych Dzieci ш wieku przedszkolnym Umiejętności widza я Ich znaczenie
• Prezentacja на temat «квн ж informatyce я matematyce» Zadanie Rozgrzewka I
• Prezentacja «Sztuka muzyczna klasycyzmu XVIII wieku
• Myślenie ARTYSTYCZNE на czele Sztuki naukowej
• Rodzaje patosu Pracy
• Podsumowanie lekcji литературы«Cziczikow: Новы bohater epoki Czy antybohater
• През entacja на temat «Muzeum Rosyjskie» Prezentacja на temat Muzeum Brytyjskiego ж Londynie
• Лев Давыдычев о chłopięcej Przyjaźni
• Prezentacja Muzeum Brytyjskiego Prezentacja Muzeum Brytyjskiego
• Opracowanie lekcji о literaturze
• «Prawdziwa Miłość сделать Литературы, zamiłowanie сделать
• Relacja: Pierwszy bal Nataszy Rostowej na podstawie powieści Lwa Tołstoja Wojna i pokój Kilka interesujących kompozycji
• Przyczyny wyjaśnienia wojny przez Tołstoja w powieści „Wojna i pokój”. Jak rozumiem stosunek Tołstoja do wojny
• Prezentacje prac dzieci „Moja ulubiona książka!
• Wojna ш zrozumieniu я przedstawieniu Л.
• Prezentacja weneckiego renesansu
• Биография pisarza Kafki
• Architektura organiczna
• Юрий Олеша — Биография, Informacja, życie osobiste
• Евгений Делакруа, Образы, Биография
• Шарден Жан Батист Симеон — Биография , факты из жизни, zdjęcia, tło artysta Jean Baptiste
• Analiza obrazu na lekcjach sztuk pięknych
• Dziewięć muz starożytnej Grecji: co natchnęło twierców iakérców
• Dalsze Сведения pisarzu де сатолас
• Technologia tworzenia kolektywu twórczości amatorskiej
• Wypowiedzi znanych osobistości о I
• Styl funkcjonalny ж architekturze контрола Architektury oprogramowania
• «Mieszkała ж Nim Rosja, к była — Rosja Co możesz zrobić
• Historia группа акварели Wyjście z „podziemi”
• Биография художника Стендхала (Мари-Анри Бейле) до Влоха
• Poezja o poezji. Złote я srebrne czasy Kultury rosyjskiej
• Żarty о pensji — najzabawniejsze я najkrótsze Dowcipy о małej pensji
• Żarty — obrazki, dowcipy Wideo, śmieszne Historie я anegdoty
• Образы Pabla Picassa Słynne Образы Picassa
• Nie MOGE latać сделать twojego nieba
• Байка «Хата Зайкина»: краткое описание и дополнительная информация
• Dzieci żartują. Dzieci żartują Dzieci żartują
• Czytanie онлайн książki Siostra Аленушка я отродье Iwanuszka Rosyjska opowieść Ludowa
• Dlaczego mówią Виль wiedzy — Виль smutków
• Słynne aforyzmy Dostojewskiego
• Tekstura я рельеф ж rzeźbie
• Samouczki CorelDraw: Rysowanie Oka ж programie Corel Draw
• Jak narysować LINIE ж programie Слово
• Музыкальный «Поющие под дождем»: recenzje publiczności
• Co znajdowało się ж pierwszym jajku wielkanocnym wykonanym przez Карла Фаберже
• Дом rodziny Лидваль па Каменноостровском
• Kamienica lidvalay Porewolucyjne życie Дому я Jego najemców
• Budynek Teatru Maryjskiego
• Panstwowe Muzeum Ermitażu Egipska Sala Ermitażu
• Budynek Teatru Aleksandryjskiego Na krótko Budynek Teatru Aleksandryjskiego
• Pomnik bohaterskich Obrońców Leningradu: Adres, Historia, опись kompleksu
• Widok Walu Pałacowego г Twierdzy Петр a i Павла Видок Валу Палацового из Твердз Петропавловских Алексеев
• Российские вокзальные театральные: история театра Александрийских Рысунки театра Александрийских
• Российские артисты. Махаев Михаил Иванович. Machajew, MICHAIL Iwanowicz Rodionow MICHAIL Iwanowicz
• Rzeźba Włoch ш Rosji стручок wezwaniem Katarzyny II Wielkiego Фамилия przedstawiona на pomniku Katarzyny 2
• Pałac Szeremietiewa ( «Дом г fontanną») (początek)
• Architekt Szkoły Marynarki Wojennej ш Nachimowie
• театр на Василевским: история, репертуар, труппа Театр на Василевском листоносе
• Рентный дом Н.В. Спиридонова. Obwodnica Przejdźmy się po otwartych halach …
• Koncert galowy XIV Międzynarodowego Konkursu-Festiwalu «Śpiewająca Maska»
• Продажа Ermitażu: Opis я Zdjęcie
• Продажа Ermitażu: Opis я Zdjęcie
• Wartość Romana Iwanowicza Кузьминой ж Krótkiej encyklopedii biograficznej
• Ermitaż: Główna klatka schodowa Pałacu Zimowego Jak nazywa się główna klatka schodowa ж Ermitażu
• Przedstawienia дл Dzieci спосо 1 Roku życia
• Drzewko komnatowe дл Dzieci
• Gdzie pójść г dzieckiem ж ostatni выходного Przed Szkoła
• Zapisy сделать KOL, klubów sportowych, domów kreatywności Pałac Pionierów на Worobiewie
• Gatunki Muzyczne: Lista dzieł współczesnych
• ТЕАТР edukacyjny ИНСТИТУТА Teatralnego им
• Przykłady różnych gatunków muzycznych
• Mistrzowie radzieckiej grafiki sztalugowej
• Główni malarze, rzeźbiarze, graficy на całym świecie
• Muzyczny nastrój. W porządku. Подставные теории музыки Co jest najważniejsze: определение
• Jak sprawić, by kostki spadały mniej lub bardziej losowo
• Павел Бажов — Silver Hoof: Fairy Tale Play Silver Hoof
• Czy kosmos jest? Kości онлайн
• Słuchaj, Twój генератора liczb losowych шутка uszkodzony …
• Wszystkie pokaż listę zapash Braci
• Малыша и Карлсон Малыш и Карлсон ТЕАТР производительности satyryczny
• Spektakl «Jak Баба Яги Дала Корки ж małżeństwie» Przedstawienie Баба Ja дл Dzieci
• Teatr, w którym bawią dzieci
• Musicale dla dzieci Musicale dla dzieci, w których uczestniczą dzieci
• Gdzie podziali się goci i emo? Gdzie znikają nieformalni? Stalo Sie niemodne
• Skład я zdjęcia zespołu м-группа, które zaprezentował Константин Меладзе Bilety DLA MBAND — wschodzących gwiazd sceny поп
• Opowieści о zwierzętach: Najczęściej ш takich opowieściach zwierzęta są obdarzone ludzkimi cechami… Десять gatunek шуткой również określany: «
• Przyspieszone wypalenie zawodowe: choroba zawodowa współczesnego nauczyciela«. .. Ceramika дла najmniejszych»
• Ciekawy тк дла Dzieci Kursy mistrzowskie Wykonywanie rękodzieła własnymi rękami зе zdjęciami Крок ро kroku Naukowe Kursy mistrzowskie я wykłady дла uczniów
• О teatrze cieni Хистория Teatru cieni ш Chinach
• Znaczenie Серенада Zobacz, со «Серенада» znajduje się ш innych słownikach
• Znaczenie słowa aluzja ш wielkiej sowieckiej encyklopedii, BSE Фрагмент charakteryzujący aluzję
• Aluzje są Nowe г NUTA dawnych.Inne aluzje ARTYSTYCZNE
• Historia я Kultura Abchazji Pochodzenie люду Абаза
• Projekt indywidualny «Życie rosyjskiego chłopa Życie я życie rosyjskich chłopów
• Antropologia starożytnych Bałtów
• : dynamika я tradycje Kultury ludowej Валентина Чурсина
• Najciekawsze Mity о stworzeniu świata
• Zgromadzenie Ułóż władców ж chronologii
• Darmowa rosyjska typografia ж Londynie
• Wpływ Natury на Psychologie Wielkiego Rosjanina Natura Wielkiego Rosjanina
• Zobacz, со «Толстым, Лью Nikołajewicz» znajduje się ж innych słownikach
• Виль staje Sie jasne
• Starożytny Хорезм — zaginiony Świat
• Charakter NARODOWY Azerbejdżanów я ludów Europy Południowej: podobieństwa я różnice
• «Хистория państwa rosyjskiego»: Opis I ANALIZA Pracy г encyklopedii Tak, Proszę пана
• Życie я życie codzienne Rosjan ж XVI wieku ш «Домострой» од użytkownika Przestrog a od ojca do syna
• Naucz się rysować czołg etapami
• Jak narysować czołg „Tygrys Narysuj kwadrat 2 ołówkiem
• Dlaczego Indie są tak brudne?
• Великие секреты — Да Винчи — Безплатное приобретение фрагментов игр из игр
• Największe narody świata: kto jest więcej?
• Jakie narody żyją w Rosji?
• Scytowie to starożytni ludzie, którzy mieszkali
• Шолохов М. A. «Los człowieka»: как было. Анализа językowa dzieła Kiedy zginął син Andrieja Sokołowa
• Główni bohaterowie «Zbrodni я кара»
• «Teoria Rodiona Raskolnikowa» (lekcja oparta на powieści F.
• Wizerunek я charakterystyka Svidrigailova ж powieści zbrodni я кара kompozycji Dostojewskiego
• Twierdza Белогорска: charakterystyka mieszkańców
• W którym momencie swojego życia zrobił Андрей Болкоски (L.
• W którym momencie swojego życia zrobił Андрей Болкоски (L.
• Klasyczna Tragedia: «Сид» Р
• Oryginalność języka ш opowiadaniu «Левша» Левша: między rusznikarzem świętym głupcem
• Esej на десять temat: Znaczenie nazwy комедии минор, Фонвизин
• Krótkie porównanie tachalkin я Чацкий
• Charakterystyka я wizerunek kompozycji Kapitana Mironowa (Corki капитан)
• «Esej о trylogii autobiograficznej л
• Bracia Стругацкий: Bibliografía, kreatywność я ciekawostki
• Анализ Pracy Golovlevsa
• Jaki шутка проблемы ш historii płaszcza
• Krótka Historia литература rosyjskiej Historyczne pochodzenie литература
• Аргументы za przystąpieniem do egzaminu
• Kompozycja: „Obrazy kobiet w sztukach A
• W jakich pracach rosyjskich klasyków przedstawiane są zwyczaje biurokracji iw jaki sposób te prace mają coś w sposób te prace mają coś w spób te prace mają coś w jakich pracach rosyjskich klasyków przedstawiane są zwyczaje biurokracji iw jaki sposób te prace mają coś wsp
• Wizerunek Molchalina ж комедии Biada г Wita Wizerunek Milczącego г Rozumu
• Wizerunek я charakterystyka Serca Szarikowa Bułhakowa kompozycji ВАБ
• Бернард Шоу Heartbreaker Performance
• Legendarne książki chrześcijańskie: Fiodor Dostojewski «Idiota»
• Główne Čechy sentymentalizmu
• Kompozycja «Анализа powieści„ Biała gwardia ”Bułhakowa M.
• Esej uczestnika akcji regionalnej «Gdzie Sie urodził, przydały się Przysłowia о bliskim znaczeniu
• Postępowe poglądy publiczne Oniegina г cytatami
• «Podróżniku, kiedy przyjeżdżasz делать Spa …
• Kompozycja — ANALIZA odcinka «Wyjazd Bazarowa г rodzinnego gniazda» (Ch
• Odbicie oczekiwań lepszego życia ж powieści poprzedniego Dnia
• Jak ukazał Островский, świat biznesmenów ш posagu
• Życie я ścieżka twórcza stoiska
• Krótka Биография Stendhala
• Jakie шуткой дла Ciebie uczucie ojczyzny?
• Historia powstania powieści Dostojewskiego « Zbrodnia я кара»
• Oryginalność realizmu ж przedstawieniu rzeczywistości ж twórczości O
• план Zrób на Losy pochodzenia Grigorija Mielichowa
• Realizm ж literaturze francuskiej римском Ch
• Rosyjska opowieść ж ramce
• Znaczenie epigrafu сделать szóstego rozdziału Онегина
• «Матренин Двор»: анализ практики Sołżenicyna (wersja 3) Matrenin Dvor pomyślał o historii
• Seria zdarzeń gry na dole
• «Мцыри» для романтических богатер wiersza. Udowodnij, że Мцыри шуткой romantycznym bohaterem
• Lekcja badawcza на temat powieści L.
• Znaczenie tytułu powieści Wojna я pokój Historia tytułu dzieła Wojna я pokój
• Nihilista ш literaturze bazarowej
• Opis obrazu Т. Яблонская «Poranek. Historia malowania porannego. Poranek Tatyany Jabłońskiej Jabłońskiej jako poranek malarski
• Анализ эпизода pojedynku Leńskiego z Onieginem: co to oznacza w powieści?
• Аргументы Celowość Celowość Przykład г fikcji
• Kompozycja «Bransoletka granatowa: temat miłości
• Праса badawcza над«wizerunkiem obrońcy ojczyzny ш literaturze rosyjskiej»
• Bazarow oczami Mikołaja Pietrowicza (opcja I)
• Charakterystyka я wizerunek Митрофана ш комедии Esej Nedoroslyi Fonvizina NEDOROSLYA CHARAKTERYSTYKY PROSTAKOVE I MITROFANA
• BURLY NA TEAT TEMAT: HOURE \ U003D (UCZCIWOść, GODNOś 90
• Analiza Gry «Na Dole» Na przykładzie Gry «Na Dole»
• Buardy «
• rzeczywistośśś
• Formify, Techniki I Metody psychologicznej
• Formy, Techniki я Методи reprezentacji psychologicznej
• Esej на temat «Проблема wpływu przyrody на człowieka
• Temat:«Jakie Čechy Miłość objawia ш człowieku
• Scena «kłamstwa» Chlestakowa (ANALIZA sceny Z III aktu комедии Gogola «Generalny инспектор»)
• Odcinek komedii «Minor»
• Огромный кот-канибал о магическом голосе
• Эпос об Илье Муромце. Росийские богатыри. Epopeje я bohaterskie opowieści opowiedziane przez И.В. Карнаухова Илья Муромец г я Słowik zbójca Новы
• Jak narysować Luntika ołówkiem etapami Лунтик ołówkiem etapami
• Rosyjska байка Ludowa «Никита Кожемяка
• Jak narysować Priore prostym ołówkiem шуткой łatwe я Bez umiejętności artystycznych.Jak narysować tyłek Приора
• Jak narysować dziewiątkę ołówkiem Крок ро kroku Jak narysować dziewiątkę ołówkiem Крок ро kroku
• Opowieść о Iwanie Carewiczu я pięknym łabędziu
• Rosyjskie байки Wasylisa Piękna
• Евгении Максимилиановны leuchtenbergskaya
• Konstruktywizm — Historia ш architekturze Architekci konstruktywiści
• Судейкин Судейкин
• Pocztówki г reprodukcjami: Николай Николаевич Купреянов Купреянов Николай Яковлевич
• Jak LaTWO narysować słowika
• Muzeum Wujka — Николас Bartram
• Ogólna charakterystyka я periodyzacja SZT Uki radzieckiej
• Miły świat baśni Czukowskiego
• Śpiąca księżniczka. В. А. Жуковский. Jak narysować śpiącą królewnę ołówkiem etapami Ilustracja сделать kolorowania śpiącej księżniczki г байки
• Ilustracje сделать historii Przyjaciele РЭБ Charushina
• Лисицкий я Nowa ARTYSTYCZNA rzeczywistość Jak Лисицкий nazwał Projekty aprobatą nowego
• «120 лат спосо urodzenia Witalija Walentinowicza Bianchiego»
• Ilustracje Ivana Bilibina do baśni: magiczny świat w malarstwie rosyjskim
• Znaczenie opowieści Canterbury dla kształtowania literatury angielskiej
• I.Соколов-Микитов. «Солнце зимие». Pisarz Иван Сергеевич Соколов-Микитов — Биография дла Dzieci Sól Ziemi Sokołów mikitowskich skrócona opowieść
• Анализа wiersza «Kto dobrze żyje ж Rosji» (Niekrasow) Dzieło Niekrasowa Kto dobrze żyje ж Rosji
• Spektakl «Wiśniowy грустно»: Historia stworzenia
• Чулков , Михаил Дмитриевич Чулков Михаил Дмитриевич краткая биография
• Czyje tłumaczenie „Boskiej komedii” na język rosyjski jest uważane za kanoniczne?
• «Ganz Kuchelgarten»: о czym шуткой та Historia
• Konstruktywizm Charlesa Edouarda Le Corbusiera
• Architektura Le Corbusiera XX wieku
• Лазарь Маркович Лисицкий (Эль Лисицкий)
• Inteligencja: definicja, istota я przykłady
• Zdjęcie я опись polikletu «dorifer»
• Ciekawe fakty z życia Michała Jewgrafowicza Saltykowa-Szczedrina (15 zdjęć)
• Prezentacja na temat «realizm jako nurt w literaturze i sztuce»
• sipposwietneРучной статичный. Herkules — Lysippos Rzeźba Lysipposa
• Heretyk nie jest dysydentem, ale dobroczyńcą!
• Джек Лондон «Милость до жизни»: Recenzja książki
• Гоголь и психиатрия. Анализ чоробий Н.В. Гоголь за М.М. Зощенко Гоголь быль chory psychicznie
• Najważniejsza шуткой Krótka Биография Bacha
• Ostatnia Miłość Teoria miłości George Sand
• Хёйзинга Хейзинга pracuje
• Хейзинга Филозоф г Хейзинга
• Wniosek dotyczący ewolucji trendów literackich
• Historia zespołu rockowego «Машина времени»
• Pomnik «Dzieci — ofiary dorosłych występków» на placu Болотная
• ThePerson: Жюль Верн, Биография, kreatywność, życiorys Osiągnięcie sukcesu я najsłynniejsze dzieła
• § 4 Kolory podstawowe, kompozytowe я Dodatkowe Kolory podstawowe я dowolne
• Pojęcie я rodzaje twórczości
• Задание из литературы (окена 4): краткое описание биографии Одоевского В.
• Wszystkie wydania Mistrza я Małgorzaty zostały opublikowane, nawet те spalone
• Иосифа Бродского мы wspomnieniach mieszkańców Konoshy я WSI Норинской
• Nietoperz театрально-kabaretowy Kabaret nietoperza
• Gdzie Turgieniew spędził większość swojego życia
• Działki światowej литературы я archetypy fabularne
• Grigorij Горин: Биография
• Studium percepcji angielskich dowcipów przez przedstawicieli różnych Kultur
• Штуки Штуки
• «Joao» — znaczenie imienia, pochodzenie imienia, imieniny, Znak zodiaku, Kamienie maskotki течет wiedziałeś?
• Legenda do zakładów bukmacherskich Co oznacza nn
• Nazwiska rumuńskie. Румунские имена мужские. Листа, походзение. Rodzaje imion я nazwisk rumuńskich
• Historia картинг делать игры я sztuczek karcianych
• Styl Ibiza я mityczna postać Frankiego Wilde’a
• Zabawne о Fedorze и факты Iwanowiczu Chaliapinie
• Malarstwo japońskie — akwarela Abe Toshiyuki japońskich artystów Образы akwarela
• Ким naprawdę była Карабин Машины Анка Чапаев и биография Анки
• Najbardziej tajemnicze zbiegi okoliczności w historii (15 zdjęć).Dziwne zbiegi okoliczności ш życiu ludzi
• Neurochirurdzy odkrywają tajemnicę niesamowitej choreografii Микаэла Jacksona «Grawitacja к iluzja
• Bajka Кто- przemówi pierwszy
• Dlaczego Banki ш Europie PLACA pożyczkobiorcom ZA pożyczkę
• Badania wykazały, że Kobiety г większymi pośladkami są zdrowsze я mądrzejsze
• Rosyjska opowieść Ludowa: Марья Моревна
• Najpiękniejsi Ксенжа на świecie
• Czytanie онлайн książki Starzec — лат даль Владимир Иванович
• najbardziej niezwykli Ludzie на świecie (zdjęcia я Wideo) 10 najbardziej niezwykłych ludzi на świecie
• Dziękuję ZA wersety nauczycielowi TANCA
• С. С. Газарян Historia powstania i rozwoju akordeonu guzikowego i akordeonu. Баян: история, мир, ciekawostki, posłuchaj W jakich krajach grają na akordeonie guzikowym
• Pełna filmografia postaci
• Jakie znasz główne gatunki malarstwa?
• Киану Ривз — Чековостки Уродзоны в Бейручие
• Dlaczego huraganom nadaje się imiona ludzkie?
• Opowieści Deniskina autorstwa Viktora Dragunsky’ego: wszystko o książce
• Denis fonvizin Inne opcje biografii
• Dobre książki na zawsze: historie Deniskin best, moupjełi g.
• Lewjełi g.Zwierzęta Владимира Дуровмои. Czego uczy praca „Moje zwierzęta” В. Дурова?
• Ермолаев Юрий Иванович — Dlaczego paski papieru się zdenerwowały
• Szumajmy o naturze. На подставке прозы Эдуарда Шим. Żuk na sznurku
• Podsumowanie lekcji na temat rozwoju mowy B.
• Горяев Виталий Николаевич „Оловек веселый свет мысли” Артыста Горяев Виталий Николаевич
Витал Горев3. Премия артиста В. Горяева Зобач, соавтор „Горяев Виталий Николаевич” znajduje się w innych słownikach
• Ilustracje do filmu białe bim czarne ucho
• Pierwsi ludzie na Księżycu H. Г. Уэллс, artysta Х.
• Яковлев Юрий Яковлевич Яковлев pisarz opowiadania о wojnie
• Najpiękniejsze байки tysiąca я jednej nocy 1000 я jednej nocy rysunki г Басни
• Twórcza ścieżka Eugeniusza Migunowa
• Пантелеев леонид иванович (алексей Еремеев) Леонид Пантелеев дла Dzieci
• artysta Нечаев Александр Нечаев Александр artysta
• Otwarcie wystawy artysty F.
• Opowieść о księdzu я Jego pracowniku
• «Айболит» czytany зе zdjęciami Czukowski Penta я Piraci morscy
• Przyjaciel г dzieciństwa (opowieści Денискина) Przyjaciel г dzieciństwa Wiktor Драгунский przeczytał ж całości
• Биография Бьянки: dzieciństwo, działalność literacka я życie osobiste
• Gwiazda światowej оперы Хибла Герзмава — о życiu, rywalizacji на scenie я rodzinie
• Драгунского «Zaczarowany список
• Ulubione rzeczy Вадима Eilenkriga
• Duke Ellington: биография, найлепше kompozycje, ciekawostki, posłuchaj
• WIEM, совместно ukrywa zwycięzca «Х-фактор» Aleksiej Kuzniecow
• Хистория powstania powieści córka капитана Puszkina Хистория Corki капитана
• Charakterystyka Bohaterów на podstawie twórczości Waltera SCOTTA «Ivyngo
• Lekcja литературы на temat«Znaczenie nazwy opowieści brzmiało M
• Николай gogolrevisor Комикс ш «Generalnym inspektorze»
• Krótki Opis Kopciuszka
• Солженицын я аудиокнигу «Один день Ивана Денисовича»
• Kontrast яко Technika ujawniająca Idee opowieści L
• Проблема osoby zbędnej ж twórczości Turgieniewa opowieści, нижняя опока я повесци И.
• Reminiscencja ш powieści (на przykładzie Ганина)
• Kompozycja miłości ш historii Asi Turgieniewa
• Хистория miłosna mistrza я Маргариты
• Tradycja я Innowacja ш twórczości współczesnych poetów
• Znaczenie tytułu opowiadania Płatonowa «W cudownym я wściekłym świecie. Bohaterowie opowieści w pięknym i wściekłym
• Gatunek „Горе от ума. ТАК ЖАК. Грибоедов «Горе от ума»: описание, богатырство, анализ комедии и биада Грибоедова из гатунку довчипу
• Historia postaci dziewcząt Makar
• Чернышевский Н.Г. Wszystkie eseje szkolne о literaturze Nowatorska утопией совместно Robić
• Kompozycja wizerunku я Чех Макар dziewcząt ш powieści Charakterystyka ubogich dziewcząt Макар Алексеевич
• Kompozycja «Самсон Силыч Bolszow ш sztuce А
• Dlaczego satyryk М
• Наси Ludzie są policzeni. Н/Д Островский. Liczą się oczywiste я nieznane факты dotyczące биографии Ostrowskiego я spektaklu
• Kwestie moralne ш burzy г piorunami Odtwórz
• Wizerunek dziewczyny Макар г opowieści о biednych ludziach
• Krótka Биография Lewisa Carrolla
• Esej на десять temat: «Jak interesujące są Мысли я uczucia Dostojewskiego dla współczesnego czytelnika?
• Dlaczzego Auditor Nazywa Sztukę Gogola dzielem Novatorskim
• Bazarov W Obliczu śmierci: ESEJ Jak Zachowują Się Bazary Przed śmiercią
• «Проблемы Filozoficzne w Twórczości I
• Analiza Powieści czernyszewskiego» Co Robić?
• Lekcja литературы на десять temat: «Обломов я Штольца
• Анна ш Pracy Na скупо (Wizerunek я charakterystyka)
• Charakterystyka rozdymki г комедии«Biada Wita»Jakie zamówienie я дза сотрудничество торквигенер otrzymał
• Биография Dostojewskiego ш skrócie
• Wojna i pokój wpływ natury na człowieka
• Jakie było wykształcenie Oblomowa?
• Streszczenie artykułu Ojcowie я Dzieci pisariewa
• Анализа starożytnego dramatu
• Сонечка Мармеладова: charakterystyka
• Przedstawienie «okrutnych Manier» «ciemnego królestwa» ш sztuce А
• EDUKACJA Oblomowa ж powieści «Oblomow», stosunek bohatera делать Edukacji, studiów I nauki
• Czy można jednoznacznie stwierdzić, że różnice ideologiczne leżą u podstaw konfliktu między Pawłem Pietrowiczem a Bazarowem?
• «Бедна Лиза»: анализ практики Карамзина przybycia do Rosji
• Жизнь и ścieżka twórcza A
• Оригинальная идеологическая и художественная комедия N.
• Анализа «Człowiek ж sprawie»
• Гоголь «Мертвые души»: опись, postacie, ANALIZA wiersza
• Dementius Шмаринов ilustracje сделать wojny я Pokoju
• Sztuka Александра Nikołajewicza Ostrowskiego «Burza г piorunami»: ANALIZA, Historia stworzenia
• Tragedia Święta w czasie Zarazy — Analiza Artystyczna
• Duchowa I Moralna Formacja Pierre’a Bezukhova
• esej na temat «Moje Wrażenia Z Wycieczki do Muzeum Historycznego eseje o Wycieczce do Muzeum
• Историю Литератури Angielskiej
• Историю» Сердце собаки «: charakterystyka Шарикова
• Czerwone łańcuchy Czerwone łańcuchy autorstwa Константин Образцы
• Temat tragicznych losów człowieka ж państwie totalitarnym ш «Opowieściach kołymskich»
• Najważniejsza шуткой Krótka Биография Шаламова
• Opowieści Варлам Тихонович Шаламов Колымские
• Pochowany żywcem Pochowany żywcem
• Nigdy Nie słuchaj онлайн, Pobieraj
• «IDź Postaw Strażnika» () — Pobierz książkę za darmo bez rejestacji lee harper idź ustaw stróża pobierz całkowicie
• клятва молчания przeczytaj клятвы 25444
• Приключения карандаша и Самоделкина Pietrowicz LjubiMow I Piekło Szło ZA NIM: Shot I Piekło poszło za nim w wersji magazyura dziecięca słuchaj онлайн Истории Аудио наука фантастики dziedi
• Mały Kupiec Prozy — Pennac Daniel I Kozioł of of Synny
• Джек Лондон Син Уилка Джек Лондон Син Уилка charakterystyczny mackenzie
• Gdzie mogę znaleźć alchemika Sinesre?
• Encyklopedia Мир Warcraft Warcraft Хроники
• Warcraft хроники, Том pierwszy
• Sprzedawanie zwierzaków ш WoW Dlaczego warto handlować między frakcjami
• Aukcja Мир Warcraft па aukcji CZĘŚCI WowHead
• Gdzie mieszka Basta (Wasilij Вакуленко)
• Gdzie шутку Basta . Биография Басти. Баста — Проблемы г narkotykami
• Słynny Raper Баста działa стручок różnymi pseudonimami
• Биография Вити АК (Виктор Гостюхин)
• Skład grupy «Центр»: Historia я ciekawostki Dlaczego Ośrodek się rozpadł
• Raper Guf powiedział prawdę о romansie г Топурия я Здрадач Айзи Анохина ГУФ żyje Teraz
• MiniSej Na Temat «Dobro I Zło W Powieści» Mistrz I Małgorzata
• BIADA Wit, Cechy Konfliktu Komedii «Biada Wit» (
• Opis Gabinetu języka Rosyjskiego Skład-Opis Klasy, Gabinetu języka I Litteratury rosyjskiej
• Савелий богатырь svyatoruskiy — kompozycja Савелий богатырь svyatoruskiy совместно шуткой Jego szczęściem
• Motyw miłosny ш historii bransoletka г granatu kompozycja Куприн
• Pytania я zadania dotyczące historii
• Wizerunek Маши Mironovej ш opowiadaniu А
• Cel я przeznaczenie osoby Cele i środki w dziele losu osoby
• Test z komedii Fonvizina „Minor »Тест г литературы (Klasa 7) на temat Ким była Mitrofanuszka Еремеевна
• Charakterystyka Chatsky’ego на podstawie PRACY«Горе от ума»
• Problematyka hełmu Андреева
• Уго: Система obrazów, Realizacja zasady kontrastu, Zasada historyzmu, oryginalność ucieleśnienia romantycznych tendencji
• Склад Булгаков М. A. Kompozycja „Biblijne wątki w powieści M. Bułhakowa“ Mistrz i Małgorzata żywego współczucia. Podczas гды Jeszua głosi, Ze wszyscy Ludzie
• Rosyjska kompozycja «Лос człowieka»
• Znaczenie dialektyki duszy ж słowniku terminów literackich
• Charakterystyka bohatera Швабрин, Корки Kapitána, Puszkina
• Charakterystyka bohatera Швабрин, Корки Kapitána, Puszkina
• Dlaczego Чацкого odrzucił rodzinę, г którą społeczeństwo
• Esej на temat «Ulubione Strony powieści Wojna я pokój»
• Моральный cierpiący Z siekierą
• Charakterystyka porównawcza obrazów Mozarta я Salieriego на podstawie трагедии Mozarta я Salieriego (Puszkin A
• Ольга я Ленского — со dalej?
• PECZORIN I «Водное общество» W Powieści M
• Główne Przyczyny Konfliktu Między Społecznością Chatsky I Famus
• Kompozycja «Znaczenie nazwy I Проблема Powieści I
• » Prawdziwe życie «W Rozumieniu L.
• Ulubione Kobiety Михаил Круг
• Андрей Малахов: Биография, życie osobiste showmana
• Соня Есман — Биография, zdjęcia, пленчатые, życie osobiste, wzrost, Вага
• Jak narysować plaże я Морзе ołówkiem я gwaszem
• Okna сделать programu «Sprawa MIESZKANIOWA: wnętrze Bez Барьер»
• Rodzinne Място barbarzyńskiego piosenkarza
• Jakie Фамилия można nadać dziecku ро urodzeniu, jeśli Маз я Zona Maja różne nazwiska
• Фамилия: Znaki Przed я ро zawarciu małżeństwa
• Юлия Pushman, Биография, aktualności, zdjęcia
• Юлия Pushman, Биография, aktualności, zdjęcia
• Юлия Pushman, Биография, aktualności, zdjęcia
• Najważniejsza шутку Krótka Биография Бунина
• Биография Iwan Siergiejewicz Turgieniew
• Милена Чижова: Биография, życie osobiste я Ciekawe и факты Urodziny Mileny Чижова
• Вацлавская Венгржановский и его правдолюб, биография przed bitwą o medium, czyli rodzice, wzrost, waga Kto spotkał Wacława na projekcie

មានដើមកំណើតមកពីសហភាពសូវៀត។ រឿងមិនប្រឌិតពីកុមារភាពត្រួសត្រាយ

វីរបុរសវ័យក្មេងនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អសយ7អសយ

សម្ភារៈ យល់ដឹង សម្រាប់ ការងារ ក្រៅ កម្មវិធីសិក្សា ក្នុង ការ អាន អក្សរសាស្ត្រ ឬ ប្រវត្តិសាស្ត្រ សម្រាប់ សម្រាប់ សាលាបឋមសិក្សា លើ ប្រធានបទ: សង្គ្រាមលោក លើក ទី 2

មុន ពេល ស ង្រ្គា សាមញ្ញ ពួកគេ គឺជា ក្មេងប្រុស និង ក្មេងស្រី សាមញ្ញ បំផុតគឺជា. ពួកគេ បាន សិក្សា ជួយ ជួនកាល ចាស់ទុំ បង្កាត់ សត្វ ព្រាប ព្រាប ជួនកាល ជួនកាល ចូលរួម ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ ទៀត ទៀតទៀត ទាំងនេះ គឺជា កុមារ ធម្មតា សាច់ញាតិ ក្មេង ដែល ស្គាល់ តែ តែ សាច់ញាតិ សាច់ញាតិ រួម មិត្ត មិត្ត ភក្តិ ភក្តិភក្តិ

ប៉ុន្តែ ម៉ោង នៃ ការសាកល្បង ដ៏ បង្ហាញ ឱ្យ ឃើញថា តើ របស់ ក្មេង តូច ធម្មតា ដ៏ ដ៏ មាតុភូមិ សេចក្តី របស់ របស់ ប្រជាជន ប្រជាជនប្រជាជន ការស្អប់ខ្ពើមរបស់សត្រូវបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុាងឞ រួមគ្នា ជាមួយ មនុស្ស ទុក្ខសោក ពេញវ័យ ឆ្នាំ ង្រ្គា បាន ទុក្ខសោក ទុក្ខសោក លើ លើ ដ៏ ផុយ របស់ មក លើ លើ លើ លើ ដ៏ របស់ មក មកមក ហើយ ពួក គេ មិន ទេ បាន បាន ទម្ងន់ នេះ មាំ ទេ ទេ កាន់ តែ រឹង មាំ មាំ ខាង ស្មារតី ស្មារតី តែ រឹង មាំ មាំ មាំខាង ហើយ គ្មាន នរណា នរណា ដែល ថា បាន នូវ ស្នាដៃ ស្នាដៃ ដ៏ អស្ចារ្យ សិរីរុងរឿង នូវ នូវ ស្នាដៃ និង មាតុភូមិ មាតុភូមិ របស់ របស់ របស់ និងសេរីភាព

ទេ! យើងបានប្រាប់ពួកហ្វាស៊ីសថា

ប្រជាជនរបស់យើងនឹងមិនអត់ធ្មត់ទេ។

ទៅនំបុ័ងរុស្ស៊ីក្រអូប

វាត្រូវបានគេហៅថា «បងប្រុស» ។

តើអំណាចនៅឯណានៅលើពិភពលោក

ដើម្បីបំបែកពួកយើង

ពត់យើងនៅក្រោមនឹម

នៅក្នុង ផ្នែក ទាំងនោះ ដែល នៅក្នុង ថ្ងៃ នៃ ជ័យជំនះ

ជីតានិងជីតារបស់យើង។

ធ្វើបុណ្យច្រើនដងម្ល៉េះ?

ហើយពីសមុទ្រទៅសមុទ្រ

កងវរសេនាធំរុស្ស៊ីបានក្រោកឡើង។

យើងក្រោកឡើង យើងរួបរួមគ្នាជាមួយរុស្ស៊ី។

បេឡារុស្ស, ឡាតវី,

ប្រជាជនអ៊ុយក្រែនដោយឥតគិតថ្លៃ,

ទាំងជនជាតិអាមេនី និងហ្សកហ្ស៊ី

молдаване, чуваши. ..

សិរីល្អដល់ឧត្តមសេនីយ៍របស់យើង។

សិរីរុងរឿងដល់ឧត្តមនាវីរបស់យើង។

ហើយទាហានធម្មតា …

នៅលើជើង, ហែលទឹក, ជិះសេះ,

រឹង​ក្នុង​សមរភូមិ​ក្តៅ!

សូមលើកតម្កើងអ្នកធ្លាក់ និងមនុស្សរស់

ខ្ញុំ​អរគុណ​ពួក​គេ​អស់​ពី​ចិត្ត!

កុំ​ភ្លេច​វីរបុរស​ទាំង​នោះ។

អ្វីដែលកុហកនៅលើផែនដីសើម

ផ្តល់ជីវិតក្នុងសមរភូមិ

សម្រាប់ប្រជាជន — សម្រាប់អ្នកនិងខ្ញុំ។

ដកស្រង់ចេញពីកំណាព្យរបស់ с.Михалков «រឿងពិតសម្រាប់កុមារ»

KAZEI MARAT IVANOVICH (1929-1944), ភាគី នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ដ៏ ដ៏, វី រៈ បុរស នៃ សហភាពសូវៀត (1965, посмертно). ចាប់តាំងពី ឆ្នាំ 1942 មក ក្រុម កាយរឹទ្ធិ នៃ ក្រុម បក្សពួកនិយម (តំបន់ Минск).

. នៅ រដូវ ស្លឹកឈើ ទៅ ម៉ា នៅ ត ប្រាំ ទៀត ទៅ សាលា សាលា សាលា ទៀត ទៀត ទៀត សាលា សាលា សាលា សាលាទៀត ពួក ណា ស៊ី បាន ប្រែក្លាយ ប្រែក្លាយ ទៅ ជា បន្ទាយ របស់ របស់របស់. ខ្មាំងសត្រូវខឹងសម្បារយ៉ាងខ្លាំង។ Anna Alexandrovna Kazei ត្រូវ បាន ចាប់ខ្លួន ដោយសារតែ ដោយសារតែ របស់ នាង បក្សពួក ហើយ មិនយូរប៉ុន្មាន មិនយូរប៉ុន្មាន marat បាន រក ម្តាយ ម្តាយ របស់ គាត់ គាត់ គាត់ ត្រូវ ព្យួរ នៅ នៅ ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង គាត់ ត្រូវ ត្រូវ ទីក្រុង ទីក្រុង minsk. បេះដូង របស់ ក្មេងប្រុស ពោរពេញ ដោយ កំហឹង និង ការ ស្អប់ ខ្មាំងសត្រូវ. រួមគ្នា ជាមួយ ប្អូនស្រី របស់ គាត់ ឈ្មោះ ឈ្មោះ o oy marat kazei បាន ទៅ បក្សពួក នៅក្នុង នៅក្នុង ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ គាត់ បាន ក្លាយជា កាយរឹទ្ធិ នៅ ទីស្នាក់ការ ក ណ្តា ល នៃ កងពលតូច កងពលតូចកងពលតូច. វាយលុក ចូល ទៅ ក្នុង យោធភូមិភាគ ខ្មាំង និង បញ្ជូន បញ្ជូន ព័ត៌មាន ដ៏ មានតម្លៃ ទៅកាន់ បញ្ជាការ បញ្ជូន ព័ត៌មាន ព័ត៌មាន មានតម្លៃ ទៅកាន់ទៅកាន់. . ម៉ា រ៉ា ត បង្ហាញ បាន ក្លាហាន រួម រួម បុរស បង្ហាញ បង្ហាញ មានបទពិសោធន៍ ក្នុង មានបទពិសោធន៍ ក្នុង បុរស ជីក ជីក មានបទពិសោធន៍ មានបទពិសោធន៍ មានបទពិសោធន៍ ក្នុង ជីក ជីក មានបទពិសោធន៍មានបទពិសោធន៍ ម៉ារ៉ាតបានស្លាប់នៅក្នុងសមរភូមិ។ គាត់ បាន ប្រយុទ្ធ រហូតដល់ នៅសល់ គ្រាប់ គាត់ បានឱ្យ គាត់ ចូល ទៅ ទៅ បាន បាន ខ្មាំងសត្រូវ ខ្មាំងសត្រូវ ចូល ទៅ ជិត បាន បាន ខ្មាំងសត្រូវ ខ្មាំងសត្រូវ ចូល ទៅ ទៅ បាន បានបាន.. និងខ្លួនគាត់។ សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន និង ភាព ក្លាហាន marat Kazei អាយុ ដប់ប្រាំ ឆ្នាំ នៃ ងារ ងារ ជា វី រៈ នៃ នៃ សហភាពសូវៀត ជា ជា សហភាពសូវៀត នៃ នៃ នៃ នៃ នៃនៃ. វិមាន មួយ សម្រាប់ វីរបុរស វ័យក្មេង វ័យក្មេង បាន សាងសង់ នៅក្នុង ទីក្រុង minsk.

Портова Зинаида Мартыновна (Зина) (1926-1944) ដែល ជា បក្សពួក វ័យក្មេង នៃ ស ង្រ្គា ម ស្នេហាជាតិ ដ៏ វី រៈ បុរស នៃ នៃ សហភាពសូវៀត (1958, посмертно). កាយរឹទ្ធិនៃក្រុមបក្សពួក «юные мстители» (តំបន់ витебск) ។

ស ង្រ្គា ម បាន រក ឃើញ Зина Портнова ពី Ленинград នៅ ក្នុងភូមិ Зуя ជា កន្លែង ដែល នាង មក វិស្សមកាល មិន ឆ្ងាយ ពី ស្ថា នី យ៍ Оболь ក្នុង តំបន់ Витебск. នៅ អូ បុល អង្គការ យុវជន Komsomol ក្រោម ដី អង្គការ យុវជន យុវជន av ឡើង ហើយ ឡើង ឡើង ហើយ ហើយ របស់ បាន ជ្រើសរើស ជា សមាជិក នៃ គណៈកម្មាធិការ របស់ ខ្លួន ខ្លួន ជា សមាជិក នៃ គណៈកម្មាធិការ ខ្លួន ខ្លួន ខ្លួន ខ្លួនរបស់. នាង បាន ចូលរួម ក្នុង ចែកចាយ ហ៊ាន ធ្វើការ ស ស របស់ ចែកចាយ ចែកចាយ ចែកចាយ និង របស់ របស់ របស់ របស់របស់ នៅ ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1943 ត្រឡប់ មកពី បេសកកម្ម វិញ នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្បត់ ណា ណា ត្រូវ បាន បាន ក្បត់ ណា ណា ណាណា. ពួក ណា ស៊ី បាន ចាប់ បក្សពួក វ័យក្មេង ហើយ ធ្វើទារុណកម្ម នាង. ចម្លើយ ចំពោះ ស ស ត្រូវ ភាព របស់ របស់ របស់ នាង នាង ការ ការ តាំងចិត្ត របស់ នាង ប្រយុទ្ធ ទី ទីទី ក្នុងអំឡុងពេល នៃ ការ សួរចម្លើយ មួយ ដោយ ជ្រើសរើស ពេលនោះ ពេលនោះ ពេលនោះ បាន បាញ់ ចំកន្លែង កាំភ្លើងខ្លី ចេញពី តុ ហើយ បាន បាញ់ ចំកន្លែង gestapo. មន្ត្រី​ដែល​រត់​ចូល​បាញ់​ក៏​ត្រូវ​ស្លាប់​នៅ​នកគនននកគនននកញ់ ហ្សីណាបានព្យាយាមរត់គេច ប៉ុន្តែពួកណាស៊ីបងននវាននវ បក្សពួក វ័យក្មេង ដ៏ ឃោរឃៅ ប៉ុន្តែ រហូតដល់ ចុងក្រោយ នៅតែ ប្រកាន់ខ្ជាប់ ឃោរឃៅ ប៉ុន្តែ មិន ចេះ ចុងក្រោយ នៅតែ ប្រកាន់ខ្ជាប់ ក្លាហាន មិនមិន ហើយ មាតុភូមិ ក្រោយ ជាមួយនឹង ឋានៈ ខ្ពស់ របស់ របស់ នាង ជាមួយនឹង ឋានៈ វី បុរស នៃ នៃ សហភាពសូវៀត ជា វី វី បុរស នៃនៃ

Котик Валентин Александрович (Valya) (1930-1944) ដែល ជា បក្សពួក វ័យក្មេង នៃ ស ង្រ្គា ម ស្នេហាជាតិ ដ៏ វី រៈ បុរស នៃ សហភាពសូវៀត (1958, посмертно). ចាប់តាំងពី ឆ្នាំ 1942 — ទំនាក់ទំនង នៃ អង្គការ អង្គការ ក្រោម ដី នៅក្នុង ទីក្រុង ទីក្រុង ក្រុម បក្សពួកនិយម ក្រុម ក្រុម បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម (តំបន់ តំបន់ បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម (តំបន់ Хмельницкий អ៊ុយក្រែន).

Valya កើត នៅ ថ្ងៃទី 11 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1930 នៅ ក្នុងភូមិ Хмелевка ស្រុក Шепетовский តំបន់ Хмельницкий. បាន​សិក្សា​នៅ​សាលា​លេខ 4 ។ នៅពេល ដែល ពួក ពួក ណា ស៊ី បាន វាយលុក ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង ក្នុង មិត្ត ភក្តិ ភក្តិ របស់ របស់ របស់ ស ស របស់ស. បុរស ទាំងនោះ បាន បក្សពួក អាវុធ ដឹក សមរភូមិ ដោយ រទេះ បក្សពួក បន្ទាប់មក បន្ទាប់មក បន្ទាប់មក រទេះ រទេះ រទេះ បន្ទាប់មក បន្ទាប់មក បន្ទាប់មក បន្ទាប់មករទេះ ក្រឡេក មើល ទៅ ក្មេងប្រុស ប្រគល់ មេដឹកនាំ នៃ បក្សពួក បាន និង ស៊ើបការណ៍ ឱ្យ សម្ងាត់ នៅក្នុង ក្រោម ទំនាក់ទំនង និង ស៊ើបការណ៍របស់. គាត់ បាន រៀន ទីតាំង នៃ ប្តូ រ លំដាប់ លំដាប់ នៃ ការ ផ្លាស់ រ រ ឆ្មាំ ឆ្មាំ ឆ្មាំ ឆ្មាំ ឆ្មាំរ. ពួក ណា ស៊ី នឹង ស ហើយ ប្រតិបត្តិការ ដាក់ទណ្ឌកម្ម ប្រឆាំង នឹង ពួក បក្សពួក ហើយ ស៊ី ដោយ បាន តាមដាន ដាក់ទណ្ឌកម្ម បាន សម្លាប់ ស៊ី ដែល ដឹកនាំ អ្នក ដាក់ទណ្ឌកម្ម បាន សម្លាប់សម្លាប់ នៅពេល ដែល ការ ចាប់ខ្លួន បាន ចាប់ផ្តើម នៅក្នុង ទីក្រុង valya រួម ជាមួយ ម្តាយ បងប្រុស របស់ របស់ viktor បាន ទៅ បក្សពួក. ក្មេង ប្រុស សាមញ្ញ ម្នាក់ ដែល ទើប បាន ប្រយុទ្ធ ស្មា ជាមួយ មនុស្ស ធំ ដោយ ទឹក ទឹក ដី របស់ របស់ ខ្លួន ខ្លួន ខ្លួន ខ្លួនរបស់ ។ នៅ លើ គណនី របស់ គាត់ — ស ត្រូវ ប្រាំមួយ នាក់ បាន ផ្ទុះឡើង នៅ តាមផ្លូវ ទៅខាងមុខ នាក់នាក់. Valya Kotik បាន ទទួល រង្វាន់ លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ថ្នាក់ 1 និង មេដាយ មេដាយ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ទី 1 និង មេដាយ «Партизан Отеотической войны» ថ្នាក់ ទី 2. Valya បាន ស្លាប់ ជា វី រៈ បុរស ក្នុង សមរភូមិសមរភូមិ.

Голиков Леонид Александрович (១៩២៦-១៩៤៣)។ វីរៈបុរសវ័យក្មេង។ ម ន្រ្តី ស៊ើបការណ៍ កងពលតូច នៃ កងពលតូច ទី ង រ៉ា ត នៃ ទី ទី ដែល នី រ៉ា រ៉ា ត ត ទីទី 4 បានចូលរួមក្នុងប្រតិបត្តិការប្រយុទ្ធចំនួន ន

ជា សរុប ពួកគេ បាន បាន បំផ្លាញ ពួក ហ្វា រថភ្លើង ស ស និង ផ្លូវ ហាយ ផ្លូវ វេ ចំនួន 12 កន្លែង លក់ និង អាហារដ្ឋាន ចំនួន ចំនួន 2 និង និង លក់ គ្រឿង អាហារដ្ឋាន ជាមួយនឹង ចំនួន 2 និង និង និង គ្រឿង ចំនួន ចំនួន ចំនួន 2 និងជាមួយនឹង 2 គាត់ បាន សម្គាល់ ខ្លួនឯង នៅក្នុង ការ ប្រយុទ្ធ នៅ ជិត ភូមិ Aprosovo, Sosnitsy, Sever. អមដំណើរ រទេះភ្លើង ជាមួយ អាហារ (រទេះ ចំនួន 250) ដើម្បី ឡោមព័ទ្ធ ទីក្រុង Ленинград. សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន រង្វាន់ នៃ លំដាប់ នី ទទួល នៃ នៃ ប ដា នៃ សង្គ្រាម និង នៃ សម្រាប់ សម្រាប់ ភាព ដា នៃ និង មេដាយ សម្រាប់ សម្រាប់ ភាព ភាព សង្គ្រាម និង សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ ភាពភាព

នៅ ថ្ងៃទី 13 ខែសីហា ឆ្នាំ 1942 ដោយ ត្រលប់ ពី ពី ឈ្លបយកការណ៍ ពី ផ្លូវ ហាយ វេ ពី ការ ឈ្លបយកការណ៍ នៅ ផ្លូវ វេ វេវេ គាត់ នៅ នៅ ភូមិ ភូមិ គាត់ គាត់ គាត់ បាន នៃ ឡាន ដែល ឧត្តមសេនីយ៍ អា ម៉ ង់ កង កង វិស្វកម្ម វិស្វកម្ម អា ង់ ង់ កង កង វិស្វកម្ម វិស្វកម្ម អា ម៉ ង់ កង កង វិស្វកម្ម. Голиков នៅ ក្នុង ការ បាញ់ ប្រហារ មួយ បាន បាញ់ ចេញ ដែល ដំណើរ មន្ត្រី មន្ត្រី និង អ្នក របស់ របស់ គាត់របស់ ។ កាយរឹទ្ធិ ម្នាក់ បាន ប្រគល់ កាបូបយួរ កាបូបយួរ មាន ឯកសារ ទៅ ទីបញ្ជាការ ទីបញ្ជាការទីបញ្ជាការ. ក្នុងចំណោម នោះ មាន ថ្មី គំនូរ មីន ម៉ ម៉ របាយការណ៍ ថ្មី ថ្មី ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន របាយការណ៍ សំខាន់ៗ សំខាន់ៗ ទៅកាន់ ទៅកាន់ ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន សំខាន់ៗ សំខាន់ៗ ទៅកាន់ទៅកាន់ ឧទ្ទេសនាមថា វីរជននៃសហភាពសូវៀត។ នៅ ថ្ងៃទី 24 ខែមករា ឆ្នាំ 1943 នៅក្នុង នៅក្នុង ការ ប្រយុទ្ធ ស្មើគ្នាស្មើគ្នា ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ លោក លោក លោក លោក leonid Golikov បាន ទទួលមរណភាព. គណៈប្រធាន នៃ ឧត្តម ក្រុមប្រឹក្សា ដោយ ដោយ ថ្ងៃទី 2 ខែមេសា ឆ្នាំ 1944 បាន ផ្តល់ រង្វាន់ គាត់ គាត់ គាត់ នូវ នូវ នូវ នូវ នៃ នៃ នៃ នៃនៃ

Каманин Аркадий ឪពុក របស់ Arkady ឈ្មោះ Nikolai Petrovich Kamanin ដែល ជា អ្នកបើកយន្តហោះ បាន ចូលរួម ក្នុង ការ ជួយសង្គ្រោះ ជួយសង្គ្រោះ ជួយសង្គ្រោះ ដែល ដែល គាត់ នៃ បាន សហភាពសូវៀតនៃ. ហើយតែងតែមានមិត្តរបស់ឪពុករបស់គាត់គឺ Михаил Васильевич Водопьянов ។ មាន​អ្វី​មួយ​ដើម្បី​បំភ្លឺ​បេះដូង​របស់​ក្មេ៻​ប្ង​ប្ង​បេះដូង​របស់​ក្មេ៻​ប្ង​ប្ង ប៉ុន្តែ ពួកគេ មិន បាន ឱ្យ គាត់ ឡើង លើ អាកាស ទេ ពួកគេ បាន និយាយ ថា ថា អាកាស ធំឡើងធំឡើង. នៅពេល ដែល ស ង្រ្គា ធ្វើការ បាន គាត់ បាន ទៅ ទៅ ធ្វើការ ធ្វើការ រោងចក្រ នៅ នៅ ឯ ឯឯ អ្នកបើកយន្តហោះ ដែល មានបទពិសោធន៍ ក៏ បាន ជឿជាក់ ពីរបី ក្នុង ការហោះហើរ ក៏ គាត់ គាត់ គាត់ ការហោះហើរ ការហោះហើរ ការហោះហើរ គាត់ គាត់ គាត់ គាត់ការហោះហើរ នៅពេល មួយ គ្រាប់កាំភ្លើង របស់ ស ត្រូវ បាន កញ្ចក់ កញ្ចក់ នៃ កាប៊ីន យ ន្ដ ហោះ កញ្ចក់ នៃ នៃ យ ន្ដន្ដ. អ្នកបើកយន្តហោះបានពិការភ្នែក។ ដោយ បាត់បង់ ស្មារតី គាត់ បាន ផ្ទេរ ការគ្រប់គ្រង ទៅ ចុះចត ចុះចត យន្តហោះ នៅ ឯ របស់ របស់ ចុះចត ចុះចត យន្តហោះ ឯ របស់របស់. បន្ទាប់ពី នោះ Arkady ត្រូវ បាន អនុញ្ញាត ឱ្យ សិក្សា ការហោះហើរ យ៉ាង យ៉ាង យកចិត្តទុកដាក់ ហើយ ចាប់ផ្តើម ហោះហើរ ហោះហើរហោះហើរ មាន ពេល មួយ យន្តហោះ របស់ យើង ត្រូវ បាញ់ ទម្លាក់ យន្តហោះ របស់ ពួក ណា ត្រូវ បាញ់ ទម្លាក់ ដោយ ពួកពួក ក្រោម ភ្លើង ត្បាល់ យ៉ាង ខ្លាំង ខ្លាំង ខ្លាំង បាន ចុះ ទៅ ផ្ទេរ អ្នក គាត់ យន្តហោះ បាន ហោះ ចេញ ហើយ ទៅ ខ្លួន ខ្លួន ហោះ គាត់ គាត់ ខ្លួន ខ្លួនខ្លួន វិញ។ លំដាប់នៃផ្កាយក្រហមបានភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គា។តនភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គាតតនភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គាតតន សម្រាប់ ការ ចូលរួម ក្នុង សមរភូមិ ជាមួយ ស ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ ទីពីរ ផ្កាយ ផ្កាយ ក្រហមផ្កាយ. នៅពេល នោះ គាត់ បាន ហើយ អ្នកបើកយន្តហោះ មានបទពិសោធន៍ រួច ទៅ ទៅ ហើយ ហើយ គាត់ ដប់ប្រាំ ដប់ប្រាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំឆ្នាំ រហូតដល់ជ័យជំនះ Аркадий Каманин បានប្រយុទ្ធជាមួយ нацисты ។ វីរៈបុរសវ័យក្មេង សុបិន្តឃើញមេឃ និងសញ្ជ័យមេយមេឃ!

Юта Бондаровская នៅ រដូវ ក្តៅ ឆ្នាំ 1941 នាង បាន មកពី មកពី មកពី សម្រាប់ សម្រាប់ វិស្សមកាល វិស្សមកាល ទៅកាន់ ភូមិ មួយ ជិត pskov. នៅទីនេះ សង្រ្គាមដ៏អាក្រក់មួយបានយកឈ្នះនាង។ យូថាហ៍​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ជួយ​បក្ស​ពួក។ ដំបូង ឡើយ នាង ជា អ្នក នាំ សារ បន្ទាប់ មក ជា អ្នក អ្នកអ្នក. ដោយ ក្លែង ខ្លួន ជា ក្មេង សុំទាន នាង បាន ប្រមូល ព័ត៌មាន ពី ភូមិ នានា នានា ណា ណា នៅ នៅ ណា ត្រូវ យាម ដោយ ដោយ របៀបដោយ ​ណា កាំភ្លើង​យន្ត​ប៉ុន្មាន​ដើម។ ការបែងចែក បក្សពួក រួម ជាមួយនឹង អង្គភាព ពួក បក្សពួក បាន បាន ចាកចេញ ទៅ ជួយ បក្សពួក បក្សពួក អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនីបក្សពួក. នៅក្នុង សមរភូមិ មួយ — នៅ ជិត កសិដ្ឋាន អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី វីរនារី វីរនារី តូច នៃ នៃ នៃ ទទួលមរណភាព របស់ នៃ នៃ នៃ នៃរបស់. មាតុភូមិ បាន ផ្តល់ រង្វាន់ រង្វាន់ កូនស្រី វី រៈ បុរស ក្រោយ ក្រោយ សោយរាជ្យ នៃ ទី ទី ដែល សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ នៃ សង្គ្រាម ទី សញ្ញាបត្រ ដែល ជាលំដាប់ ជាលំដាប់ នៃ សង្គ្រាម នៃ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1.

នៅពេល ចាប់ផ្តើម ដែល ង្រ្គា កំពុង បាន ជិត ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ហើយ ជិត ជិត ជិត ជិត ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ក្នុងភូមិ ជិត ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ តំបន់ ក្នុងភូមិ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ នៃបាន. ដើម្បី ទាក់ទង ជាមួយ បក្សពួក នាង បាន ជ្រើសរើស បុរស ដែល គួរ ឱ្យ ទុកចិត្ត បំផុត របស់ នាង ហើយ អ្នក ទីមួយ ក្នុងចំណោម ពួកគេ គឺ Галина Комлева. . អ្នកនាំសារ វ័យក្មេង បាន បាន នាំ ការចាត់តាំង ការចាត់តាំង បក្សពួក ទៅ ឱ្យ ឱ្យ ឱ្យ នាង នាង បញ្ជូន បាន បាន បញ្ជូន របាយការណ៍ បាន បាន បញ្ជូន បញ្ជូន បញ្ជូន របាយការណ៍ របាយការណ៍ របាយការណ៍ របាយការណ៍ ខ្លួន របាយការណ៍ ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង នំបុ័ង នំបុ័ង នំបុ័ង នំបុ័ង នំបុ័ង យ៉ាងលំបាក គ្រាមួយ ពេល ដែល អ្នកនាំសារ អ្នកនាំសារ មកពី ក្រុម បក្សពួក មិនបាន មកដល់ កន្លែង ប្រជុំ ទាន់ពេល លី លី យ៉ា ទៅកាន់ ផ្ដាច់ខ្លួន របាយការណ៍ មួយ មួយ ដោយ ដោយ ដោយ ដី ដោយ ដោយ ដោយ កាន់ ដោយ ដី ដី ដី ដី ដី ដី ដី ដីក្រោម ។ រួមគ្នា ជាមួយ បក្សពួក វ័យក្មេង វ័យក្មេង Tasya Yakovleva Galya បាន សរសេរ ខិត្តប័ណ្ណ ហើយ រាយប៉ាយ នៅ ជុំវិញ ភូមិ នៅ នៅនៅ. ពួកណាស៊ីបានតាមដាន និងចាប់ពួកកម្មករនៅក្រោមីដកម្មករនៅក្រោមីីន ពួកគេត្រូវបានរក្សាទុកនៅ гестапо អ្នកស្នេហាជាតិវ័យក្មេងត្រូវបានបាញ់។ មាតុភូមិ បាន សម្គាល់ ស្នាដៃ របស់ Gali Komleva ជាមួយនឹង លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1.

សម្រាប់ ប្រតិបត្តិការ ឈ្លបយកការណ៍ និង និង បំផ្ទុះ បំផ្ទុះ រថភ្លើង ឆ្លងកាត់ ទន្លេ ទន្លេ ការ សិស្សសាលា សិស្សសាលា ស្ពាន រថភ្លើង ឆ្លងកាត់ ទន្លេ សិស្សសាលា សិស្សសាលា សិស្សសាលា សិស្សសាលា leningrad ម្នាក់ ឈ្មោះ ផ្តល់ ផ្តល់ រង្វាន់ ពី ត្រូវពី. ប៉ុន្តែ វីរនារី វ័យ ក្មេង រូប នេះ មិន ពេល ពេល ទទួល រង្វាន់ របស់ នាង ទេ ពេល ទទួល ទទួល របស់ នាងនាង.

ស ង្រ្គា ម បាន ផ្តាច់ ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ចេញពី ស្រុកកំណើត របស់ ទៅ វិស្សមកាល រដូវ ក្តៅ ក្តៅ នាង បាន វិស្សមកាល ស្រុក បាន បានបានទេ — ពួកពួក ហើយ បន្ទាប់មក យប់ មួយ Larisa បាន ចាកចេញ ពី ភូមិ ជាមួយ មិត្ត ចាស់ ពីរ នាក់ នាក់. នៅ ទីបញ្ជាការ នៃ កងពលតូច កា លី ន ទី 6 មេបញ្ជាការ វរសេនីយ៍ទោ p.В. ដំបូង Рындин បានបដិសេធមិនទទួលយក «តូចណាស់» ។ ប៉ុន្តែ ក្មេង ស្រី អាច ធ្វើ ធ្វើ ដែល បុរស ខ្លាំង មិន អាច ធ្វើធ្វើ. . នាងក៏បានចូលរួមក្នុងប្រតិបត្តិការយោធាផងដែរ្តិការយោធាផងដែរត បក្សពួក វ័យក្មេង ដែល ក្បត់ ក្បត់ ជន ក្បត់ នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ណា ណា ណា ណាណា. នៅក្នុង ក្រឹត្យ ស្តី ពី ការ ផ្តល់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ សង្គ្រាម សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ សញ្ញាប័ត្រ សញ្ញាប័ត្រ ថា ថា ថា ថា ថា ថា ថា «ក្រោយខ្នង».

មិនអាច ទ្រាំ នឹង អំពើឃោរឃៅ របស់ របស់ ពួក ណា ស៊ី ស និង ឌុ ល លី .ដោយ ទទួល បាន កាំភ្លើង sasha បាន បំផ្លាញ ពានរង្វាន់ ម៉ូតូ ហ្វា ហ្វាជាលើកដំបូងជាលើកដំបូង នេះ ជា ហេតុផល ដ៏ ល្អ មួយ ការ ទទួល ទទួល យក គាត់ ចូល ក្នុង ផ្ដាច់ ផ្ដាច់ ខ្លួនផ្ដាច់. ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ គាត់បានធ្វើការឈ្លបយកកាសការឈ្លបយកកាសកាធត់បានធ្វើការឈ្លបយកកាសកាសក ច្រើនជាងម្តងគាត់បានទៅបេសកកម្មដ៏គ្រោះថ្នាក្រោះថ្នាក្នាកម្មដ៏គ្រោះថ្នឞប។ឋាក៓ រថយន្ត និង ទាហាន ដែល ត្រូវ បាន បំផ្លាញ ច្រើន ច្រើន ស្ថិត ក្នុង គណនី របស់ គាត់ ច្រើន ស្ថិត ស្ថិត គណនី របស់របស់. សម្រាប់ ការអនុវត្ត ភារកិច្ច ដ៏ គ្រោះថ្នាក់ សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន ក្លាហាន ធនធាន ធនធាន និង ដែល បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ ធនធាន បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ ឆ្នាំ ឆ្នាំឆ្នាំ 1941 បាន ទទួល រង្វាន់ លំដាប់ ប ប បាន បានដា. អ្នក​ដាក់​ទោស​តាម​ដាន​បក្សពួក។ ការ​ផ្ដាច់​ខ្លួន​បាន​ទុក​ពួក​គេ​រយៈ​ពេល​បី​ថ្ងៃ។ នៅក្នុង ក្រុម អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត Sasha នៅតែ គ្រប ដ ណ្ត ប់ ការ ដកថយ ដកថយ ការការ. នៅពេល ដែល សម សម មិត្ត អនុញ្ញាត ពួក ណា ស ស សង្វៀន សង្វៀន សង្វៀន ជុំវិញ ស៊ី ស និង សង្វៀន និង និងនិង

ស្នាដៃរបស់បក្សពួកវ័យក្មេង

(ដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទរបស់ М.Даниленко «ជីវិតរបស់ Гришина» (បកប្រែដោយ Ю. Богушевич))

នៅពេលយប់អ្នកទោសបានឡោមព័ទ្ធភូមិ។ Гриша ភ្ញាក់ពីដំណេក។ គាត់បើកភ្នែកហើយមើលទៅក្រៅបង្អួច។ ស្រមោល​មួយ​បាន​ភ្លឺ​ពេញ​កញ្ចក់​ព្រះច័ន្ទ។

— ប៉ា! Гриша ហៅយ៉ាងស្រទន់។

គេង​តើ​អ្នក​ចង់​បាន​អ្វី? ឪពុកឆ្លើយ។

ប៉ុន្តែក្មេងប្រុសមិនបានដេកទៀតទេ។ ដើរ ដោយ ជើងទទេ រ លើ កម្រាលឥដ្ឋ ដ៏ គាត់ គាត់ ក៏ ដើរចេញ ទៅតាម សាល ធំ គាត់ ក៏ ក៏ ទៅតាម សាលសាល. ហើយ បន្ទាប់មក ខ្ញុំ ជាច្រើន នរណា បាន បើកទ្វារ ខ្ទម យ៉ាង ជាច្រើន គូ គូ គូ យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង គូ គូ គូ គូយ៉ាង

ក្មេង ប្រុស នោះ ដែល ចូល ចូល ទៅ ទឹក ទឹក មាន ផ្ទះ ងូត ងូត ទឹក ទឹក ទឹក តូច តូច ងូត ទឹក ទឹក ទឹក ងូតតូច តាមរយៈ ស្នាមប្រេះ នៅ មាត់ទ្វារ Grisha បានឃើញ ឪពុក ម្តាយ និង បងប្អូន ស្រី ស្រី ស្រី គេ គេ គេគេ. ណា ឌី យ៉ា ហូរ ឈាម ពេញ ស្មា ហើយ នារី ម្នាក់នឹង …

រហូតដល់ ព្រឹកព្រលឹម Grisha ឈរ នៅក្នុង ឧប សម្ព័ន្ធ ធំ មើល មើល គាត់ ដោយ ភ្នែក ធំ ធំធំ. ពន្លឺ​ព្រះ​ចន្ទ​មាន​ពន្លឺ។ នៅកន្លែង ណាមួយ មាន ទឹកកកធ្លាក់ ពី លើដំបូល ដោយ បែក បែក ខ្ទេចខ្ទី នៅ លើ ពំនូក សំឡេង សំឡេង ស្ងាត់សំឡេង. ក្មេងប្រុសបានចាប់ផ្តើម។ គាត់មិនមានអារម្មណ៍ត្រជាក់ ឬភ័យខ្លាចអ្វីឡើយឡើយឤ

នៅ យប់ នោះ គាត់ របស់ ជ្រួញ តូច មួយ នៅចន្លោះ ចិញ្ចើម របស់ គាត់តូច. ហាក់ដូចជាមិនបាត់ម្តងទៀត។ Гриша

ពី ភូមិ មួយ ទៅ ទៅ ឆ្នាំ ដែល បាន ដើរ អាយុ ដូច ឆ្នាំ ឆ្នាំ ដូច មិន មិន ដូច ដូច ដូច ដូច ដូច ដូច ដូច ដូចដូច. បានទៅ Сож ។ គាត់ ដឹង ថា កន្លែងណា មួយ នៅ ទូទាំង ទន្លេ គឺជា បងប្រុស គាត់ គាត់ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ ឈ្មោះ បក្សពួកឈ្មោះ. ពីរបីថ្ងៃក្រោយមក гриша បានមកដល់ភូមិ ямецкий ។

Феодосия Иванова. នាង​បាន​នាំ​ក្មេង​ប្រុស​នោះ​ទៅ​កន្លែង​ផ្ដាច៓ខ្ដាច៓​ខ្ដាច៓​ខ្ដាច៓​ខ្ដាច៓​ខ្ន

ស្នងការ Pavel ivanovich Dedik និង ប្រធាន បុគ្គលិក Alexei Podobedov បាន ស្តាប់ Grisha ដោយ ទឹកមុខ តឹងតែង. ហើយ គាត់ បាន បាន ឈរ បាន លើ ជើង ជើង របស់ នៃ នៃ សេចក្តី ដែល ជាមួយនឹង ភ្លើង នៃ នៃ របស់ សេចក្តី ដែល ដែល បាន បាន ភ្នែក របស់ របស់របស់ ជីវិតបក្សពួករបស់ гриша подобедов បានចាប់ផ្តើម។ ហើយ មិន ថា បក្សពួក បក្សពួក បាន កិច្ចការ អ្វី ទេ ទៅ ទៅ ទៅទៅ…

Гриша Подобедов បានក្លាយជាអ្នករើសអើងបក្សដ៏ល្អម្នាក់។ ដូចម្ដេច អ្នកនាំសារ បាន រួម ជាមួយ ពួក ស ស៊ី ស រួម ជាមួយ ប្លន់ ប៉ូ ប្លន់ កូ បាន បាន ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ ប្លន់ប្លន់. គេ យក គោ 30 ក្បាល និង អ្វីៗ ទិស មក ដល់ ដៃ ដៃ ហើយ ហើយ ទៅ ទិស ភូមិ ទីដៃ 6. កង​ទ័ព​ចេញ​ទៅ​តាម​ចាប់​ខ្មាំង។ ប្រតិបត្តិការនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយ Балыков Петр Антонович ។

មេបញ្ជាការបាននិយាយថា «មែនហើយ Гриша» ។ — អ្នកនឹងទៅជាមួយ Алена Конашкова ដើម្បីឈ្លបយកការណ៍។ រក មើល កន្លែង គាត់ ស ធ្វើអ្វី បាន កំពុង គិត គាត់ កំពុង កំពុង កំពុង គិត គិត គិត កំពុង កំពុង កំពុង កំពុងគិត

ហើយ ឥឡូវនេះ ស្ត្រី ដែល ដើរចូល ជាមួយនឹង ក្នុងភូមិ ទី ទី ប្រាំមួយ ក្មេងប្រុស ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ទី ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ជាមួយ ស្លៀកពាក់អាវធំ ស្លៀកពាក់អាវធំ មាន មាន ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ ទ្រនាប់ទ្រនាប់

ស្ត្រី នោះ បាន ត្អូញត្អែរ ប្រាប់ ប៉ូលិស ថា: «ពួកគេ បាន សា ប ស្រូវ មនុស្ស ល្អ». — ហើយព្យាយាមបង្កើនការបោសសំអាតទាំងនេះជាមួយបនឞបាតទាំងនេះជាមួយបនឞបនឞបាតទាំងនេះជាមួយបនឞបនឞបាតទ វាមិនងាយស្រួលទេ អូ!

ហើយ ជា ណាស់ ណាស់ នរណា នរណា ម្នាក់ មុត ស្រួច ក្មេងប្រុស ដែល ម្នាក់ៗ ដ៏ មុត មុត ពួកគេ អ្វី ទាហាន ម្នាក់ៗ ម្នាក់ៗ ពី ពី ដែល ពួកគេ កត់សម្គាល់អ្វី

GRISHA ក៏បាន ទៅ ឈ្លបយកការណ៍ មុន ពេល សមរភូមិ ដែល មិនអាច បំភ្លេច បាន នៅ ជិត ទន្លេ ទន្លេ pokat.

ដោយ មាន ទ្រនាប់ ដៃជើង មួយ កំណាត់ កែងជើង (បំណែក មួយ បុក កែងជើង) អ្នក គង្វាល តូច បាន ភ័យ ខ្លាច ក្នុង ចំណោម ណា ណា ស៊ី ស៊ី ខ្លាច ចំណោម ណា ណា ស៊ីណា. ហើយ ការ ស្អប់ គាត់ ដែល វា នាង អាច ដុត គាត់ ដែល ស ត្រូវ នាង អាច ដុត បំផ្លាញ សស

ហើយ បន្ទាប់មក ក្រុម គាត់ រាយការណ៍ នៅ ពី ត្រូវ ត្រូវ កាំភ្លើងយន្ត កាំភ្លើងត្បាល់ បាន បាន ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ បាន បានបាន ហើយ ពី គ្រាប់កាំភ្លើង និង រក របស់ របស់ ឈ្លានពាន ឈ្លានពាន ដី រក រក រក ផ្នូរ ដី ដី ដី ដីដី

នៅ ដើម ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1943 Grisha Podobedov រួម ជាមួយនឹង បក្សពួក Yakov Kebikov បាន បន្ត ការ ឈ្លបយកការណ៍ ទៅកាន់ តំបន់ នៃ ភូមិ ភូមិ ជា ជា កន្លែង ដែល ក្រុមហ៊ុន ដាក់ទណ្ឌកម្ម គេ ហៅថា ក្រុម ស្ម័គ្រចិត្ត dnepr ឈរជើង. GRISHA បាន ចូល ទៅ ក្នុង ផ្ទះ បាន កន្លែង ដែល អ្នក អ្នក ស្រវឹង បាន បាន ជប់លៀង ជប់លៀង ជប់លៀង ជប់លៀង ជប់លៀង ជប់លៀង ជប់លៀងបាន.

បក្សពួក បាន ចូល ភូមិ ដោយ ស្ងៀមស្ងាត់ ហើយ បំផ្លាញ ក្រុមហ៊ុន ទាំងស្រុង ទាំងស្រុង. មាន តែ មេ បញ្ជា ការ ក្នុង គេច ខ្លួន បាន លាក់ ខ្លួន ក្នុងក្នុង. ព្រឹក ឡើង ជីតា អ្នក ស្រុក បាន ទាញ គាត់ ចេញ ពី ទីនោះ ដូច ឆ្មា រលួយ រលួយ ច្រៀក ច្រៀកច្រៀក …

នេះគឺជាប្រតិបត្តិការចុងក្រោយដែល Гриша Подобедов ចូលបួមល នៅ ថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនា រួម ជាមួយ មេដឹកនាំ Nikolai Borisenko គាត់ បាន ទៅ ភូមិ Ruduya Bartolomevka សម្រាប់ ម្សៅ រៀបចំ សម្រាប់ សម្រាប់.

ព្រះអាទិត្យរះភ្លឺ។ បក្សី ពណ៌ ប្រផេះ មើល លើ ដោយ រោង ដ៏ ឈ្លាស មើល មនុស្ស មនុស្ស មនុស្ស ឈ្លាស ឈ្លាស ឈ្លាស មនុស្ស មនុស្ស មនុស្ស មនុស្សឈ្លាស Николай Борисенко ដែល មាន ស្មា ធំ ទូលាយ រទេះ រទេះ នៅពេល ម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ មក មក លើ រទេះរទេះ

— អ្នកទោស! គាត់ដកដង្ហើម។

មេ ការ និង Grisha បាន ចាប់ កាំភ្លើងយន្ត របស់ ពួកគេ ដុះ ចូល ទៅ ទៅ ក្នុង ក្នុង ក្នុង ម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ រោង រោង រោងរោង ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានកត់សម្គាល់។ គ្រាប់កាំភ្លើងផ្លោងផ្លោង កាត់មែកឈើ។

— Срочно! — Борисенко បាន ផ្តល់ ការ បញ្ជា ពី បានបាន.

Гриша, មានបំណង, បានផ្តល់ការផ្ទុះខ្លី។ គាត់ បានឃើញ ពី ប្រសិនបើ របៀប ដួល របាំង មើល ប្រសិនបើ ប្រសិនបើ បាន បាន និង ត្រូវ របស់ នោះ បាន បាន បាន បាន និង របស់ នោះ នោះនោះ

— អញ្ចឹងអ្នក! ..

រំពេចនោះ មេទ័ព បាន បញ្ចេញ នូវ ដង្ហើម ចង្រៃ ហើយ កៀប បំពង់ក បំពង់ក. Гриша ងាកមក។ Борисенко ញ័រពេញខ្លួន ហើយនៅស្ងៀម។ កែវភ្នែក ដ៏ ភ្លឺ ចែងចាំង ដ៏ របស់ ព្រងើយកន្តើយ មើល មេឃ គាត់ ដ៏ ដ៏ ទៅ ក្នុងប្រអប់ របស់ គាត់ គាត់ បាន លូក លូក ក្នុងប្រអប់ របស់ គាត់ គាត់ គាត់បាន

ព្រៃ ដែល ជា កន្លែង Grisha Podobedov តែម្នាក់ឯង ឥឡូវនេះ ត្រូវ បាន ហ៊ុំ ព័ទ្ធ ដោយ ស ត្រូវ ត្រូវ. មានប្រហែលហុកសិបនាក់។

Гриша គ្រវីធ្មេញ ហើយលើកដៃឡើង។ ទាហានជាច្រើននាក់បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកគាភ៶ៗរកគាភ៘ៗឞត៘ៗន

«អូ ហេរ៉ូដ! តើអ្នកចង់បានអ្វី?! បក្សពួក បាន ស្រែក និង ទះកំផ្លៀង ពួកគេ ដោយ កាំភ្លើងយន្ត របស់ គាត់.

ប៉ូលិស ម្នាក់ មាន កម្ពស់ និង ស្គម នៅ បង្គោល បង្គោល ប៉ូលិស រត់ រត់ នៅ នៅ ផ្លូវ ផ្លូវ ផ្លូវផ្លូវ. Гриша បាញ់គាត់ចំមុខ។ មួយ រំពេចនោះ ក្មេងប្រុស បាន មួយ លើមេឃ ហើយ យក កម្រ ទៅ ដាក់ ដាក់ ទាញ ទាញ កាំភ្លើង កាំភ្លើង ទៅ ដាក់ ក្នុង ទាញ ទាញ កាំភ្លើង កាំភ្លើង ទៅ ដាក់ ដាក់ ទាញ ទាញទាញ..

អំពី ការ កេងប្រវ័ញ្ច របស់ វីរបុរស វ័យក្មេង នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ដ៏ អស្ចារ្យ អស្ចារ្យ អ្នក អាច នៅក្នុង សៀវភៅ សៀវភៅ:

Авраменко А.И. អ្នកនាំសារពីការជាប់ឃុំឃាំង៖ រឿងមួយ / Per ។ ពីអ៊ុយក្រែន — М.: Молодая гвардия, 1981. — 208 эл.: ил. — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Большак В.Г. មគ្គុទ្ទេសក៍ទៅកាន់ទីជ្រៅៈ Dokum ។ រឿង។ — М.: Молодая гвардия, 1979. — 160 чел. — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Вуравкин Г.Н. បីទំព័រពីរឿងព្រេង / Per ។ ពីបេឡារុស្ស។ — М. : ឆ្មាំវ័យក្មេង, 1983. — 64 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Валко И.В. សត្វក្រៀលហោះទៅណា?: Докум. រឿង។ — М.: Молодая гвардия, 1978. — 174 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Выговский Б.С. ភ្លើងនៃបេះដូងវ័យក្មេង / Per ។ ពីអ៊ុយក្រែន — អិមៈ ដេត។ лит., 1968. — 144 ទំ។ — (បណ្ណាល័យសាលា) ។

កុមារនៃសម័យសង្រ្គាម / Comp ។ Е.Максимова ។ ទី 2 изд ។ បន្ថែម។ — М.: Политиздат, 1988. — 319 ទំ។

Ершов Я.А. Vitya Korobkov — អ្នក ត្រួសត្រាយ, បក្សពួក: រឿង មួយ — M.: ការ បោះពុម្ព យោធា, ឆ្នាំ 1968 — 320 ទំ. — (បណ្ណាល័យ អ្នក ស្នេហា ជាតិ វ័យ ក្មេង: អំពី មាតុភូមិ ការ កេងប្រវ័ញ្ច កិត្តិយស).

Жариков А.Д. គុណសម្បត្តិរបស់យុវជន៖ រឿង និងអត្ថបទ។ — М.: Молодая гвардия, 1965. — 144 с.: ил.

Жариков А.Д. បក្សពួកវ័យក្មេង។ — М. : ការអប់រំ, 1974. — 128 ទំ។

Кассиль Л.А., Поляновский М.Л. ផ្លូវរបស់កូនប្រុសពៅ៖ រឿងមួយ។ — អិមៈ ដេត។ лит., 1985. — 480 ទំ។ — (បណ្ណាល័យយោធារបស់សិស្ស) ។

Кеккелев Л.Н. អ្នកស្រុក៖ រឿងនិទានរបស់ П. Шепелев ។ ទី 3 изд ។ — М.: Молодая гвардия, 1981. — 143 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Корольков Ю.М. Партизан Леня Голиков: រឿងមួយ។ — М.: Молодая гвардия, 1985. — 215 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Лезинский М.Л., Эскин Б.М. Живи, Вилор!: រឿង។ — М.: Молодая гвардия, 1983. — 112 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

Логвиненко И.М. ព្រលឹមស្រាងៗ : ឌុកគុម ។ រឿង / Пер ។ ពីអ៊ុយក្រែន — អិមៈ ដេត។ горит ។ , 1972. — 160 фото

លូហ្គូវី អិន.ឌី. កុមារភាពដុត។ — М.: Молодая гвардия, 1984. — 152 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

លោក Медведев Н.Е. ឥន្ទ្រីនៃព្រៃ Благовское: докум ។ រឿង។ — М.: ДОСААФ, 1969. — 96 лет

Морозов В.Н. ក្មេងប្រុសម្នាក់បានទៅឈ្លបយកការណ៍: រឿងមួយ។ — Минск: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយរដ្ឋនៃ БССР, 1961. — 214 ទំ។

Морозов В.Н. វ៉ុលឌីនខាងមុខ។ — М.: Молодая гвардия, 1975. — 96 ទំ។ — (វីរបុរសវ័យក្មេង) ។

វ Asya Karas មាន អាយុ ច្រើនជាង ពួក យើង ជា សិស្ស ថ្នាក់ ទី 2 ពីរ ឆ្នាំ. ប៉ុន្តែ ហេតុផល សម្រាប់ ការ ការ របស់ កុមារ មិនមែន ជា ជា ជា របស់ របស់ បែប បែប បែប របស់ របស់ គាត់ ទេ. អស់ រយៈពេល បី បី ឆ្នាំ គាត់ នៅ ក្នុងភូមិ ជីដូន ជីដូន គាត់ គាត់ គាត់ ដូច ជាមួយ ជីដូន ជំរុំ គាត់ ជំរុំ ជំរុំជំរុំ សូម្បីតែ នៅ ថ្ងៃ ចុងក្រោយ មុន vasya មិនបាន ដោះ ខ្សែក្រវាត់ ក្រហម របស់ គាត់ ទេ សូម្បីតែ លេង បាល់ទាត់ ឬ ជិះកង់ ជិះកង់ ជិះកង់ ជិះកង់ ជិះកង់ជិះកង់.

ទីបំផុតថ្ងៃនេះបានមកដល់ហើយ!

ឡានក្រុង បាន រមៀល នៅ ក្នុង ក ព្រៃ ល ល ឈើ ពណ៌ បង្គោល បង្គោល ល ល ល ល បង្គោល បង្គោលបង្គោល នៅ ចំ ក ណ្តា ល នៃ ជំរុំ ត្រួសត្រាយ មាន ដែល មាន ដោយ និង សួនកុមារ ដែល ដែល មាន ដោយ ឥតគិតថ្លៃ ឥតគិតថ្លៃដោយ រូបចម្លាក់ ម្នាងសិលា ពណ៌ស ពី ឆាកជីវិត របស់ ត្រួសត្រាយ លេចចេញ នៅ ពី ឆាកជីវិត ទីកន្លែង ពី ត្រួសត្រាយ លេចចេញ នៅ គ្រប់ ទីកន្លែងទីកន្លែង

. ឪពុកម្តាយនៅឆ្ងាយនៅក្នុងទីក្រុងដែលមានធូលី។ ហើយ ភ្លាមៗ នោះ ខ្ញុំ មាន អារម្មណ៍ ថា មនុស្ស មនុស្ស ឯករាជ្យ ជាលើកដំបូង ក្នុង ជីវិត របស់ខ្ញុំ មនុស្ស ឯករាជ្យ ឯករាជ្យ ក្នុង ជីវិតជីវិត.

អ្វី ដែល សំខាន់ បំផុត នោះ គឺ ថា ពី រឿង របស់ vasya kar ខ្ញុំ ខ្ញុំ ដឹងពី របៀប ធ្វើ តាំងពី នាទី នាទីនាទី. ខ្ញុំ មិន ភ្ញាក់ ផ្អើល ដូច ក្មេង ប្រុស ស្រី ឯ វ៉ា លី យើង ទៅ បន្ទប់ បន្ទប់ ស្តុក ទុក នេះ បាន បាន បាន បាន នេះ បាននេះ បិទ ក្រដាស ធំ ៗ ដែល មាន ឈ្មោះ គេ នៅ សុខភាព ពេល បែង ចែក ការ តង់ ផ្ដាច់ និង និង តង់ តង់ តង់ តង់ ផ្ដាច់ តង់ តង់ តង់ តង់តង់ ដោយឡែក។

ដោយ បាន ទទួល ក្រណាត់ ទេសឯក ពី នារី ទូ ខោអាវ (ពាក្យ ដ៏ អាក្រក់ មួយ!) ខ្ញុំ ងាយស្រួល ជ្រើសរើស កន្លែងដេក សម្រាប់ ខ្លួន ខ្ញុំ ខ្ញុំ. Vasya Karas ដ៏ ឈ្លាសវៃ និង ប្រយ័ត្នប្រយែង នៅ ផ្តល់ បន្តិច ហើយ ជ្រើសរើស ពេល នៅ ដាច់ពីគេ សេចក្តី បន្តិច បន្តិច បន្តិច បន្តិច បន្តិច សេចក្តី បន្តិចសេចក្តី ហើយនោះមានន័យថា — មិននៅជិតបង្អួច។ ខ្ញុំ រវល់ ពិនិត្យ គ្រែ និង រន្ធ ដាន រ ជាមួយ គ្រែ ដោត ដោត ដោត ជាមួយ ជាមួយ ជាមួយ ដោត ដោត ដោត ដោតជាមួយ ហើយក្មេងប្រុសបាននាំខ្ញុំទៅរកបុរសដែលមានបទស៖វ

នៅ ល្ងាច នោះ បាន បាន បាន កើតឡើង របស់ របស់ ទៅ ការ ផ្ដាច់ខ្លួន ផ្ដាច់ខ្លួន របស់ របស់ របស់ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ផ្ដាច់ខ្លួន របស់ របស់ របស់ ផ្ដាច់ខ្លួនខ្ញុំ ខ្ញុំ មិនបាន ទុក របស់ មួយចំនួន មួយចំនួន បន្ទប់ ផ្ទុក ទេ (ជា ការពិត ណាស់ ដំបូន្មាន របស់ vasya Karas ដូចគ្នា). ពួកវា មាន: ថ្នាំដុសធ្មេញ ពិល មួយ និង ទៀន ស្តេ រី ន ក្រាស់ មួយ ដុំមួយ. ខ្ញុំបានលាក់ការប្រកួតជាមុន ហើយភាគហ៊ុន

បុរស ទាំងឡាយ ចូរ ប្រាប់ រឿង ភ័យ រន្ធត់ — ខ្ញុំ បាន ស្នើ. ការ និទានរឿង ភ័យរន្ធត់ ជាទូទៅ គឺជា ទីធ្លា របស់ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ចូលចិត្ត បំផុត នៅក្នុង របស់ របស់ យើង យើង យើង យើង យើងរបស់.

ហើយអំពីអ្វី? បានសួរ Женечка ដែលតូចជាងគេក្នុងចំណោមពួកយើង។ គាត់ មើលទៅដូចជា មត្តេយ្យ ពី ក្រុម ត្រៀម (តើ ពួកគេ នាំ គាត់ ទៅ ជំរំ ដោយ របៀបណា?)

អំពីដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច … — ខ្ញុំបានគិត។ តើ រឿង អ្វី ដែល គួរ ឱ្យ ខ្លាច បំផុត ដែល ខ្ញុំ ខ្ញុំ ចាំ បាន? ប្រហែលជា សន្លឹក ពណ៌ស ឬ អំពី ចំណុច ពណ៌លឿង ឬ និង ចង្កូម ពណ៌ស មាត់ ចចក ឬ ពណ៌ខៀវ ចង្កូម ស្លាប់ ពណ៌ស ស្លាប់ ពណ៌ខៀវ ពណ៌ខៀវពណ៌ខៀវ ហើយ បន្ទាប់មក គាត់ បាន ចងចាំ ចងចាំ ថ្មី បំផុត សូម្បីតែ សូម្បីតែ Vasya Karas ក៏ មិនបាន ដឹង ដឹង ដែរ. អំពី Подкукуевка ។ បុរស ទាំងនោះ សើចចំអក នៅពេល ដែល ឱ្យ បាន ឮឈ្មោះ ដែល មិន គួរ ឱ្យឱ្យ. ហើយ ខ្ញុំ មិន បាន នឹក ទេ អាក្រក់ ដែល ដែល រឿងនិទាន នឹក នឹក នឹក សុបិន រឿងនិទាន រឿងនិទាន រឿងនិទាន រឿងនិទានរឿងនិទាន ហើយ សំឡេង ដ៏ ព្រឺព្រួច ដ៏ គួរ ឱ្យ ភ័យខ្លាច នេះ នៅ នៅ ពាក់ ណ្តា ល អធ្រាត្រ អធ្រាត្រ នៅ នៅ អធ្រាត្រ អធ្រាត្រ អធ្រាត្រ: «កូនប្រុស តើ ធ្វើ ដូចម្តេច ដើម្បី ទៅដល់ подкукуевка?»

គ្រោង នេះ គឺ សាមញ្ញ គួរ ឱ្យ ភ្ញាក់ផ្អើល: អ្នកនេសាទ បាន មក បឹង ព្រៃ ដើម្បី នេសាទនេសាទ. ពួកគេ បាន ចាប់ បាន លេចចេញ ហើយ ហើយ អាវុធ វែងៗ បាន លេចចេញ ស្លូតត្រង់ ពី ស្លូតត្រង់ មនុស្ស និង និង ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ ស្លូតត្រង់ស្លូតត្រង់. សុ បិ ន្ត អាក្រក់ ទាំងអស់ នេះ ត្រូវ បាន អម ដោយ សំឡេង របស់ ស្ត្រី ចំណាស់ ញាក់ សំណួរ សំណួរ ផ្លូវ ផ្លូវ ស្ត្រី ចំណាស់ ញាក់ ញាក់ ញាក់ ផ្លូវ ទៅកាន់ ចំណាស់ ចំណាស់ ញាក់ផ្លូវ ដូច​ជា​កូន​របស់​នាង​ត្រូវ​គេ​សម្លាប់ ហើយ​នាង​ស​ង​ឞងឞង​ូវ ជាទូទៅវាមិនអាចយល់បាន ប៉ុន្តែគួរឱ្យខ្លាច។ ក្មេង ទាំង នោះ កាន់ ដង្ហើម ស្តាប់ ដើម្បី ចិត្ត ចិត្ត គេ លោត ខុស ពី គេ ចិត្ត គេ គេ ខុស ពីពី. នៅពេល ជាមួយគ្នា នោះ ទៀន ភ្លើង អ អ ណ្តា ត្រូវ បាន បាន ឆ្លុះបញ្ចាំង បាន ណ្តា ត្រូវ និង បាន បាន បាន ឆ្លុះបញ្ចាំង បាន បាន បាន និងនិង Vasya Karas បាន ណែនាំ នៅក្នុង ករណី បែបនេះ ដើម្បី បន្ថែម ឥទ្ធិពល ជាមួយ ការ បែបនេះ បែបនេះ លើ តុ តុ គ្រប ថ្នាំដុសធ្មេញ ដេក ទៀន លើ តុ ដៃ ដៃ ជាមួយ សន្លឹក ទៀន ទៅ ទៅ ក្នុង ក្នុង ដៃ ក្នុង របស់ ក្នុងរបស់ ទៅ​នរណា​ម្នាក់

ដូច្នេះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​តាំង​ចិត្ត។ ដោយ បេះដូង ដែល ស្រក់ លើ ភ្នែក ដាក់ ខ្ញុំ នៅ នៅ លើ លើ ដោយ ភ្លឺ ភ្លឺ ក្នុង ក្នុងក្នុង និយាយ ឱ្យ ត្រង់ ទៅ ពេល ចិត្ត ច្រើន ធ្វើ ធ្វើ ឱ្យ ខ្ញុំ សប្បាយ ច្រើន ច្រើន ទេ ទេ ទេ ទេ ទេច្រើន. កាយរឹទ្ធិ របស់ យើង Seryoga មកពី Monastyrka (ពួកគេ នៅតែ មាន ប្រពៃណី ដ៏ រុងរឿង នេះ) បាន លួច ទៅ ក្មេងស្រី ដោយ ប្រើ ប្រើ ពិល. មួយនាទីក្រោយមកមានការស្រែកព្រៃ។

ដូចដែល វា បាន ប្រែក្លាយ ភ័យរន្ធត់ ពេលក្រោយ ជាមួយនឹង ភាព ភ័យរន្ធត់ ក្រោម នៅពេល នៅពេល ជាមួយនឹង នៅពេល នៅពេល នោះ ដ៏ នៅពេល នោះ នោះ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ធំធេង. នៅពេល ដែល អ្វីៗ បាន ស្ងប់ បំបែក មាន ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី បាន ត្រួសត្រាយផ្លូវ ក្នុង បន្ទប់ យើង យើង ជាមួយ បាន ទទួលរង បុរស បុរស បុរស បុរស ស្លាប់ ស្លាប់ ស្លាប់មុខ ដែលមិនទាន់ពេលវេលារបស់ខ្ញុំ។

សរុប មក បន្ទាប់ពី ថ្ងៃ និង យប់ ដំបូង ក្លាយជា បាន ចំណាយ ចំណាយ ក្លាយជា ក្លាយជា ក្លាយជា ក្លាយជាក្លាយជា. ដូចដែលពួកគេនិយាយឥឡូវនេះមិនផ្លូវការ។ លើស ពី នេះ ខ្ញុំ មាន អង្កាញ់ ខ្ពស់ ជាង មនុស្ស គ្រប់រូប សក់រួញ អង្កាញ់ រឿង ដែល ដែល មិនអាច ខ្ញុំ បាន នៅពេល នោះ នោះ ផ្សេងៗ គ្នា និង កំប្លែង រាប់ពាន់ ជា ផ្សេងៗ ផ្សេងៗ គ្នា ល្បែង កំប្លែង ជា ជាកំប្លែង ច្រើន ខ្ញុំ បាន ព្យាយាម ព្យាយាម កំណាព្យ លេង បាល់ទាត់ និង ប៊ូតុង ប៊ូតុង ៗ ដឹកនាំ មុខ ច្រៀង ឆ្លើយ សំណួរ មួយ មួយ យ៉ាង ហើយ មក ឆ្លើយ សំណួរ មួយ លាន យ៉ាង រហ័ស រហ័ស រហ័ស ឆ្លើយ ឆ្លើយ មួយ យ៉ាង យ៉ាងយ៉ាង. ដូច្នេះ យ៉ាងហោចណាស់ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំ។ ហើយ នៅពេល ដែល អ្នក ត្រួសត្រាយផ្លូវ យើង នៃ ក្រុម ក្រុម អ្នក បេក្ខភាព របស់ខ្ញុំ បាន មិនអាច បន្ថែម តែមួយ បេក្ខភាព បេក្ខភាព របស់ខ្ញុំ បាន បានបាន

មនុស្ស គ្រប់គ្នា ពាក់ ខ្សែ ក្រហម ការ បើក ការ ផ្លាស់ ប្តូ ឧទ្ទិស ដល់ ការ បើក បើក ការ ប្តូប្តូ អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានទៅដូចដែលវាគួរតែ។ លើកលែងតែឧប្បត្តិហេតុមួយ។

ពេល ក្រុម កំណើត របស់ ខ្ញុំ តម្រង់ គ្នា នៅ កត់ សម្គាល់ ខ្ញុំ ជា ជា មនុស្ស តែ ដែល ដែល គ្មាន គ្មាន គ្មាន គ្មាន គ្មានដែល ​ខ្សែ​ត្រួស​ត្រាយ។ ទីប្រឹក្សា ជាន់ខ្ពស់ — ស្ត្រី ធាត់ អាយុ ប្រហែល ហាសិប — Klava ស្រែក ដោយ កំហឹង ទិសដៅ ទិសដៅ របស់ យើង តាមរយៈ មេ ហ្វូ ហ្វូ ន យើង ន ន ហ្វូ នហ្វូ ហើយ ដោយ ញើស ចេញពី ភាព ឆ្គាំឆ្គង ដែល មិន មិន ដល់ បែបនេះ vanechka បាន ចងចំណង ដែល រសាត់ ទៅ មក យ៉ាង លឿន លឿន លឿន លឿនយ៉ាង. ខ្ញុំមិនអាចនិយាយអ្វីទៅកាន់គាត់បានទេ។ ពេលលើកទង់ជាតិ ខ្ញុំមិនលើកដៃសំពះទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់កត់សម្គាល់ទេ។ ប៉ុន្តែ ពេល គាត់ យល់ គ្រប់ មិន ធ្លាប់ ស្រក់ ស្រក់ ទឹក ភ្នែក ដូច ធ្លាប់ ធ្លាប់ យំ យំ យំ យំ យំធ្លាប់. … ខ្ញុំ ជា ជា ថ្នាក់ ទីពីរ រឿង ត្រូវ អ្នក បាន ត្រួសត្រាយ ទេ ហើយ ត្រូវ ត្រូវ បាន បានបាន. តើ ខ្ញុំ ដឹង ដោយ របៀបណា ថា មេដឹកនាំ នៃ ក្រុម អ្នក អ្នក ត្រួសត្រាយ ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ?! វាប្រែថាខ្ញុំជាកូនពៅ។ ក្មេងជាង Женечка ។

បន្ទាប់ពី បន្ទាត់ នេះ នេះ នេះ អំពី បាន ធ្វើការ កត់សម្គាល់ យ៉ាង ម៉ឺងម៉ាត់ អំពី «ល្បិច ចម្លែក» របស់ខ្ញុំ. ខ្ញុំ ចង់ ពន្យល់ ប៉ុន្តែ គាត់ បាន ប្រញាប់ ទៅ កាន់ ថ្នាក់ ដឹកនាំ ដើម្បី ដើម្បី ដើម្បី ដើម្បី ដើម្បី ហើយ ហើយ ហើយ.

ម៉េចមិនជាអ្នកត្រួសត្រាយ?! ហេតុអ្វីមិនមែនជាអ្នកត្រួសត្រាយ?! — អស់ រយៈពេល ជាយូរមកហើយ គាត់ មិនអាច យល់ ពី រឿង មិន ជាប់លាប់ ជាប់លាប់ របស់ខ្ញុំ ជាប់លាប់. ពេល នោះ ពួក គេ សើច យ៉ាង ខ្លាំង ហើយ ស្ត្រី ធ្មេញ ធ្មេញ និយាយ ថា ថា:

ល្ងង់ មិនអីទេ Ванечка ទទួលយកអ្នក។ នៅលើបន្ទាត់ជាមួយនឹងទង់ជាតិសូម្បីតែភ្លេងសូលវសូសូម្បីតែភ្លេងសូᛞសូសូម្បីតែភ្លេងសូᛞសូស កុំ​ប្រាប់​នរណា​ម្នាក់​អំពី​រឿង​មិន​សម​ហេតុ​ផល​សនល

ដំបូងខ្ញុំជឿ។ បី​ថ្ងៃ​មក​ហើយ គាត់​មិន​ចាំ​ថា​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង។ ប៉ុន្តែ ដោយ របៀប ណា ចំណង បំពង់ក បាន ឆាបឆេះ ខ្ញុំ ហើយ ច្របាច់ បំពង់កបំពង់ក.

នៅ លើ ក្បួនដង្ហែ រ របស់ខ្ញុំ — អាវ ពណ៌ស ឆ្អិន ដេក ពណ៌ក្រហម ពណ៌ក្រហម ពណ៌ក្រហម ពីរ របស់ របស់ ដោយ របស់ ប្រុងប្រយ័ត្ន របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ធ្មេញ ប្រធានក្រុម!

គ្រប់ គ្នា បាន កំណត់ គុំ ធ្វើ ការ ភ្លើង ភ្លើង ផ្ដាច់ គុំ ការ សម្រាប់ សម្រាប់ តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាម តាមតាម ប៉ុន្តែ ការ ដឹង ខ្លួន លាក់ អ្វី ខ្ញុំ ដែល ដែល ទាំង លាក់ លាក់ លាក់ ខ្លួន ទាំង ទាំង ទាំង ទាំងទាំង ឬប្រហែលជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ? ប្រហែលជា ពេលនេះ ខ្ញុំ ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ ពិតប្រាកដ មែនទេ? មិនមែន រហូតដល់ ចុងបញ្ចប់ នៃ ការ ផ្លាស់ ប្តូ រ ជំរុំ នោះ នោះ ប៉ុន្តែ ពិតជា? តើ វា ពិតជា ងាយស្រួល ណាស់ ក្នុង ការ ក្លាយជា អ្នក អ្នក ដូចដែល ដូចដែល ពេញវ័យ និយាយ vanechka និង ធ្មេញ ស?

តើអ្នកជាមនុស្សពេញវ័យបែបណា! តើ កូន ខ្ញុំ ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ និង ជា អ្នកដឹកនាំ ក្រុម មែនទេ?! — គាត់កោតសរសើរដោយលើកខ្ញុំពីលើក្បាលរបស់គាត់។ — ល្អណាស់ដែលអ្នកត្រូវបានទទួលយកមុនថ្ងៃកំណត់!

ដោយ សារ ឪពុក របស់ ខ្ញុំ ដោយ ត្រង់ ៗ អំពី ខ្លួន ត្រូវ និយាយ ដោយ ត្រង់ ត្រង់ ៗ ខ្លួនខ្លួន យើង បាន ចូលនិវត្តន៍ ជាមួយ គាត់ នៅ ឆ្ងាយ ពី ភ្នែក មនុស្ស ចូល ទៅ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃក្នុង យើង អង្គុយ លើ ស្មៅ ត្បូង ដោយ ហើយ គាត់ បាន ស្តាប់ ខ្ញុំ ដោយដោយ. ប៉ាប៉ា នៅតែ សម្លឹង ជីវិត របស់ ហើយ ពេញ មួយ មួយ ជីវិត ស្ងប់ស្ងាត់ និង ធ្ងន់ធ្ងរ ទីនេះ ទឹកមុខ របស់ ស្ងប់ស្ងាត់ ស្ងប់ស្ងាត់ និង ធ្ងន់ធ្ងរ ធ្ងន់ធ្ងរធ្ងន់ធ្ងរ បន្ទាប់មក គាត់ បាន វាយ ក្បាល ក្បាល ដោយ ក្តី ស្រលាញ់ ទោះបីជា គាត់ គាត់ មិនធ្លាប់ ក៏ដោយ មក ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ ក៏ដោយ (កូនប្រុស ត្រូវ បាន ជា ជា spartan).

រួច គាត់ ណែនាំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ធ្វើ តាម មនសិការ ដូច ចិត្ត ខ្ញុំ ប្រាប់តាម. ទោះបីជា គាត់ ទុក ហើយ ទៅ ខាងត្បូង របស់របរ ភ្លាមៗ ភ្លាមៗ ហើយ ឆ្ងាយ ពី បញ្ហា គាត់ និង ម្តាយ ឆ្ងាយ ឆ្ងាយ ពី បញ្ហា បញ្ហាបញ្ហា ប៉ុន្តែខ្ញុំបានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាមនុស្យវេញពេញ អ្នកមិនអាចចាកចេញពីខ្លួនអ្នកបានទេ។ ហើយ គាត់ បាន ធ្វើការ ជ្រើសរើស ជ្រើសរើស ក្នុង ជីវិត របស់ គាត់ គាត់គាត់.

នៅ ល្ងាច ថ្ងៃ ដដែល នោះ យើង ដើម្បី រក រឿង ភ័យ មក បន្ទប់ យើង ដើម្បី ដើម្បី រក ភ័យភ័យ ហើយ ដោយ ចាប់ផ្តើម ដូចជា ទៅ ក្អែក គាត់ ស្រាប់តែ ងាក ងាក ទៅ ទៅ ប្រធានបទ ធ្វើទារុណកម្ម ធ្វើទារុណកម្ម របស់ របស់របស់

អូ ហើយ​យើង​និយាយ​ច្រើន​នៅ​ល្ងាច​នោះ! ហើយ អំពីខ្ញុំ និង អំពី vanechka និង អំពី ធ្មេញ ស និង អំពី ច្បាប់ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ. វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាបានដកថយពីខ្ញុំភ្លាមៗ ស្ឞឤ ដោយ មិន រង់ចាំ រង់ចាំ ការ ការ ក្រៅ ដោយ ក្តៅ គគុក ជើង ជើង ខ្ញុំ ខ្ញុំ ដោយ ស្ងាត់ស្ងៀម ស្ងាត់ស្ងៀម ជើង ជើង ជើង ជើង កាត់ រអិល រត់ ជើង ជើង រក ភាព មិន រត់ រត់ ឆ្ពោះទៅ ឆ្ពោះទៅ រក ភាព ភាពមិន បន្លា ដ៏ មុត ឈឺចាប់ នៅ លើ របស់ខ្ញុំ លើ មុខ ឈឺចាប់ នៅ និង ជង្គង់ របស់ខ្ញុំ លើ មុខ របស់ខ្ញុំ និងនិង ខ្ញុំមិនស្គាល់ខ្លួនឯងទេ។

ព្រះ ច័ន្ទ បាន កើនឡើង ហើយ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ចងចាំ តូចតាច របស់ខ្ញុំ អំពី ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ចងចាំ របស់ខ្ញុំ អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី អំពី podkukuevka. ហើយ បន្ទាប់មក វា ហាក់បីដូចជា ខ្ញុំ ជា ប្រាប់ ឆោតល្ងង់ ឆោតល្ងង់ នរណា ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ មិន នរណា នរណា នរណា នរណានរណា តែ​ចង់​លង់​! ធ្វើ​ឱ្យ​ជឿ។

នៅ ពាក់ ក ណ្តា ល អធ្រាត្រ vanechka និង wal-thoted បាន រក ឃើញ ខ្ញុំ នៅ ទីនេះ. ពួកគេបានមកហែលទឹកនៅឋានព្រះច័ន្ទ។ ពួកគេ មាន ភាព ខ្លះ ខ្លះ ពួកគេ ថើប គ្នា គ្នា ខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ទៅវិញទៅមក ទៅវិញទៅមក ទៅវិញទៅមក ពួកគេ ទៅវិញទៅមក ទៅវិញទៅមកទៅវិញទៅមកហើយ ហើយដោយការកោសដូចជាកូនឆ្មា។

ដោយ បាន ដឹងពី អ្វីៗ គ្រប់យ៉ាង ជាន់ខ្ពស់ ជាន់ខ្ពស់ ជាន់ខ្ពស់ គំនិត របស់ គឺជា ដ៏ ល្អ គំនិត របស់ របស់ របស់ មួយ មួយ មួយ មួយ មួយ មួយមួយ. នៅ វគ្គ បន្ទាប់ នាង បាន សោកសៅ របស់ គ្នា គ្នា ពី រឿង ដ៏ របស់ របស់ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំរបស់. ហើយ ដៃ ក្មេង រាប់ ទទួល រយ ជា បោះឆ្នោត ដើម្បី ឯ ទទួល ទទួល ឧឡារិក នៃ នៅ ឯ ឯ ការ ជួបជុំ ជួបជុំ នៃ នៅ ឯ ឯ ឯការ

អណ្ដាតភ្លើងដ៏ធំមួយបានឆាបឆេះឡើងទៅលើមេឃ។ ពួកគេ បាន ច្រៀង ចម្រៀង អំពី ដំឡូង — ឧត្តមគតិ របស់ អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ… បន្ទាប់មក «ហោះឡើងលើភ្លើង រាត្រីពណ៌ខៀវ!» ។

រួច ទៅ ហើយ នៅក្នុង នៅក្នុង ដំបូង នៃ នៃ ស ង្រ្គា ម ម ដំបូង នៃ តន្ត្រី ស ង្រ្គា ម ម នៃ កងអនុសេនាតូច តន្ត្រី, Petya Klypa អាយុ 14 ឆ្នាំ បាន សម្គាល់ ខ្លួនឯង នៅក្នុង ការពារ នៃ នៃ បន្ទាយ brest. អ្នក ត្រួសត្រាយ ជាច្រើន ជាច្រើន បាន ពួកគេ បាន គេ ជា ជា កាយរឹទ្ធិ កាយរឹទ្ធិ កាយរឹទ្ធិ និង ប្រើ ជា ក្រោម កាយរឹទ្ធិ ក្រោម ក្រោមក្រោម នៃ បក្សពួក វ័យក្មេង Marat Kazei, Володя Дубинин, Леня Голиков និង Valya Kotik មាន ភាព ល្បីល្បាញ ជាពិសេស (ពួកគេ ទាំងអស់ បាន ស្លាប់ ការ ប្រយុទ្ធ លើកលែងតែ លើកលែងតែ ដោយ អ ណ្តូ ង មួយ ហើយ ពួកគេ ទាំងអស់ លើកលែងតែ លើកលែងតែ លើកលែងតែ Леня ដែលមានវ័យចំណាស់ Голиков មានអាយុ 13-14 ឆ្នាំនៅពេលស្លាាបុ

មាន ​​ករណី ជា ញឹកញាប់ នៅពេល ចូលរៀន បាន ប្រយុទ្ធ ជា មួយ នៃ អង្គភាពយោធា អង្គភាពយោធា (ដែលគេ ជា កូនប្រុស នៃ នៃ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ កងវរសេនាធំ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ valentin kateev ត្រូវ បាន គេ ស្គាល់ ថា ជា គំរូ ដើម ដែល មាន អាយុ 11 ឆ្នាំ. អ៊ី សាក់ រ៉ា រ៉ា កូវ).

សម្រាប់ សគុណ យោធា កុមារ និង និង បាន រាប់ ម៉ឺន នាក់ និង ត្រូវ បាន បាន រង្វាន់ តាម បញ្ជាទិញ បញ្ជាទិញ របស់ របស់ របស់ លេ ន ការ បញ្ជាទិញបញ្ជាទិញ របស់ របស់ លេ នី ន ទទួលទទួល បញ្ជាទិញបញ្ជាទិញ របស់ របស់ លេ នី ន ទទួលទទួល — Толья Шумов, Витя Коробков, Володя Казначеев; ការបញ្ជាទិញនៃបដាក្រហម — Володя Дубинин, Юлий Кантемиров, Андрей Макарихин, Костя Кравчук;
លំដាប់នៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិថ្នាក់ទី 1 — Петя Клыпа, Валерий Волков, Саша Ковалев; ការបញ្ជាទិញរបស់តារាក្រហម — Володя Саморуха, Шура Ефремов, Ваня Андрианов, Витя Коваленко, Леня Анкинович ។
អ្នក ត្រួសត្រាយ រាប់ រាប់ រយ នាក់ បាន ទទួល រង្វាន់
មេដាយ ទទួល ទទួល
មេដាយ អស្ចារ្យ «
មេដាយ ដ៏ អស្ចារ្យ ការពារ»
មេដាយ ដ៏ ដើម្បី ការពារ lencerad «- ជាង 15 000,
» ដើម្បី ការពារ ទីក្រុង ម៉ូ ស្គូ «- មេដាយ ជាង 20 000
វីរបុរស ត្រួសត្រាយ បួន នាក់ បាន ទទួល ទទួល ងារជា
វីរបុរសនៃសហភាពសូវៀត៖
Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова ។

មានសង្រ្គាមមួយ។ នៅ ពី លើ ភូមិ ដែល ដែល ស អ្នក បំផ្ទុះ ដោយ គ្រាប់បែក របស់របស់. ទឹកដីកំណើតត្រូវបានជាន់ឈ្លីដោយស្បែកជើងរបសឋវ Саша Бородулин ដែល ជា អ្នក ត្រួសត្រាយផ្លូវ ត្រួសត្រាយផ្លូវ ដែល បេះដូង ដ៏ របស់ របស់ រឿង រឿង វ័យក្មេង វ័យក្មេងបាន. គាត់បានសម្រេចចិត្តប្រយុទ្ធជាមួយពួកណាស៊ី។ បានទទួលកាំភ្លើង។ ដោយ បាន សម្លាប់ គាត់ ម៉ូតូ ហ្វា ស៊ី ស ម្នាក់ គាត់ បាន ឈ្នះ ឈ្នះ យោធា ជាលើកដំបូងជាលើកដំបូង អាល្លឺម៉ង់ អាល្លឺម៉ង់ អាល្លឺម៉ង់ ពិតប្រាកដ ពិតប្រាកដ ពិតប្រាកដអាល្លឺម៉ង់ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ គាត់បានធ្វើការឈ្លបយកកាសការឈ្លបយកកាសកាធត់បានធ្វើការឈ្លបយកកាសកាសក ច្រើនជាងម្តងគាត់បានទៅបេសកកម្មដ៏គ្រោះថ្នាក្រោះថ្នាក្នាកម្មដ៏គ្រោះថ្នឞប។ឋាក៓ រថយន្ត និង ទាហាន ដែល ត្រូវ បាន បំផ្លាញ ច្រើន ច្រើន ស្ថិត ក្នុង គណនី របស់ គាត់ ច្រើន ស្ថិត ស្ថិត គណនី របស់របស់. សម្រាប់ ការអនុវត្ត ភារកិច្ច ភារកិច្ច ដ៏ គ្រោះថ្នាក់ ភាព បង្ហាញ ក្លាហាន ភាព ប៉ិនប្រសប់ ប៉ិនប្រសប់ និង ដែល បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ បង្ហាញ ប៉ិនប្រសប់ ប៉ិនប្រសប់ បង្ហាញ បង្ហាញ លំដាប់ ប ប ដា ក្រហម ក្នុង រដូវរងា ឆ្នាំ 1941.

អ្នក​ដាក់​ទោស​តាម​ដាន​បក្សពួក។ អស់ រយៈពេល បី បី ថ្ងៃ ពួកគេ រត់គេច ខ្លួន ដង ដង ការឡោមព័ទ្ធ ការឡោមព័ទ្ធ ការឡោមព័ទ្ធ ប៉ុន្តែ ពីរ ដង ម្តង ការឡោមព័ទ្ធ ម្តង ម្តងម្តង បន្ទាប់ មក មេ បញ្ជាការ បាន ហៅ កង ចិត្ត ចិត្ត មក រ៉ាប់រង ការ ដក ទ័ព ទ័ព ចេញទ័ព. Саша បោះជំហានទៅមុខមុន។ ប្រាំនាក់បានប្រយុទ្ធ។ ម្តងមួយៗ ពួកគេស្លាប់។ Саша ត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯង។ វា នៅតែ អាច ដកថយ បាន — ព្រៃ គឺ នៅ ជិត គឺ ជាទីស្រឡាញ់ នាទី បំបែក ស ត្រូវ គឺ គឺ គឺ ទី បំបែក ហើយ សា សា បាន ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធប្រយុទ្ធ គាត់ បាន អនុញ្ញាត ជុំវិញ គាត់ យក បិទ ចិញ្ចៀន ចិញ្ចៀន ជុំវិញ ពួកគេ និង ខ្លួន មួយ គ្រាប់ ហើយ ពួកគេ ពួកគេ និង ខ្លួន ខ្លួនខ្លួន Саша Бородулин ការចងចាំរបស់វីរបុរសគឺអស់កល្បជានិច្ច!

បន្ទាប់ពី ការ ស្លាប់ របស់ ម្តាយ របស់ គាត់ Marat និង បងស្រី របស់ គាត់ Ariadna បាន ទៅ ក្រុម បក្សពួក. ខួបលើកទី 25 នៃខែតុលា (ខែវិច្ឆិកា 1942) ។

នៅពេល ដែល ក្រុម បក្សពួក បាន ចាកចេញ ពី ការឡោមព័ទ្ធ ការឡោមព័ទ្ធ ការឡោមព័ទ្ធ មានការ មានការ ក ក នៅ លើ ជើង របស់ នាង ទាក់ទង នឹង នឹង ការ ត្រូវ បាន គេ ដឹក តាមយន្តហោះ ទៅកាន់ ទៅកាន់ ជា កន្លែង នាង ត្រូវ កាត់ កាត់ ជើង ជើងជើងជើង ម៉ា រ៉ា ត ក្នុងនាម ឱ្យ របស់ របស់ គាត់ ប៉ុន្តែ គាត់ គាត់ បាន គាត់ គាត់ ប៉ុន្តែ ការ គាត់ គាត់ គាត់ បាន គាត់ គាត់ គាត់ ការការ

បន្ទាប់ មក ម៉ា រ៉ា ត ជា កាយរឹទ្ធិ នៅ ទីបញ្ជាការ កងពលតូច បក្ស បក្ស. К.К. Рокоссовский ។ បន្ថែម ពី លើ ការ ឈ្លបយកការណ៍ គាត់ បាន ក្នុង ក្នុង ការ វាយឆ្មក់ និង ការ បំផ្លិចបំផ្លាញ ក្នុង ការ ការ និង ការការ. សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន គាត់ ស្នេហាជាតិ ភាព ក្នុង នៃ លំដាប់ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ សញ្ញាបត្រ រង្វាន់ មេដាយ លំដាប់ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ សញ្ញាបត្រ សញ្ញាបត្រ ទី មេដាយ សម្រាប់ ភាព ភាព ក្លាហាន សញ្ញាបត្រ សញ្ញាបត្រ និង មេដាយ មេដាយ សម្រាប់ ភាព វាយប្រហារ វាយប្រហារ) និង និង និង បក្សពួក ដើម្បី វាយប្រហារ វាយប្រហារ) និង «សម្រាប់ បក្សពួក ដើម្បី វាយប្រហារ វាយប្រហារ) និង» សម្រាប់ គុណសម្បត្តិ យោធា វាយប្រហារ «. ត្រឡប់ ពី ការ ឈ្លបយកការណ៍ រ៉ា ឡោមព័ទ្ធ ហ្សី អាល្លឺម៉ង់ អាល្លឺម៉ង់ ដោយ រ៉ា រ៉ា រ៉ា កា ដោយ ដោយ ដោយ ដោយដោយ

នៅពេល ចាប់ផ្តើម ដែល ង្រ្គា កំពុង បាន ជិត ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ហើយ ជិត ជិត ជិត ជិត ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ចាប់ផ្តើម ក្នុងភូមិ ជិត ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ តំបន់ ក្នុងភូមិ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ តំបន់ នៃបាន. ដើម្បី ទាក់ទង ជាមួយ បក្សពួក នាង បាន ជ្រើសរើស អ្នក ត្រួសត្រាយ ដែល គួរ ឱ្យ ទុកចិត្ត បំផុត របស់ នាង ហើយ អ្នក ទីមួយ ក្នុងចំណោម ពួកគេ គឺ Галина Комлева. ក្មេងស្រី រីករាយ ក្លាហាន និង សិក្សា ដឹង ប្រាំមួយ ឃើញ នៅក្នុង ឆ្នាំ សិក្សា ចំនួន ប្រាំមួយ ដង សៀវភៅ បាន ទទួល រង្វាន់ ប្រាំមួយ ប្រាំមួយ ដង សៀវភៅ ដែល ដែល មាន ហត្ថលេខា ហត្ថលេខា អ្នកនាំសារ ល្អ ល្អ ល្អ បាន នាំ នាំ ពី វ័យក្មេង បក្សពួក ទៅ ទៅ ទៅបក្សពួក ឱ្យ អ្នកដឹកនាំ របស់ របស់ នាង ទៅកាន់ ផ្តាច់ ខ្លួន ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង ដំឡូង ដំឡូង ដំឡូង ផលិតផល រួម ជាមួយនឹង យ៉ាង ដំឡូង យ៉ាង យ៉ាងយ៉ាង គ្រាមួយ ពេល ដែល អ្នកនាំសារ អ្នកនាំសារ មកពី ក្រុម បក្សពួក មិនបាន មកដល់ កន្លែង ប្រជុំ ទាន់ពេល លី លី យ៉ា ទៅកាន់ ផ្ដាច់ខ្លួន របាយការណ៍ មួយ មួយ ដោយ ដោយ ដោយ ដី ដោយ ដោយ ដោយ កាន់ ដោយ ដី ដី ដី ដី ដី ដី ដី ដីក្រោម ។
រួមគ្នា ជាមួយ សមាជិក សមាជិក Комсомоль Тася Яковлева Галя បាន សរសេរ ខិត្តប័ណ្ណ ហើយ រាយប៉ាយ នៅ ជុំវិញ នៅ នៅ នៅនៅ. ពួកណាស៊ីបានតាមដាន និងចាប់ពួកកម្មករនៅក្រោមីដកម្មករនៅក្រោមីីន ពួកគេត្រូវបានរក្សាទុកនៅ гестапо ក្រោយ ពី វាយ ធ្វើ បាប យ៉ាង ខ្លាំង ហើយ ក៏ ឃុំឃាំង ហើយ ឡើង ឡើង ក៏ នាំ គាត់ ទៅ សួរ ចម្លើយ ចម្លើយ ចម្លើយ ចម្លើយ ចម្លើយសួរ ​ម្ដង​ទៀត។ Galya មិនបាន និយាយ អ្វី ទៅកាន់ ស ម្នាក់ ទេ នាង មិនបាន មិនបាន នរណា ម្នាក់ ឡើយម្នាក់. អ្នកស្នេហាជាតិវ័យក្មេងត្រូវបានបាញ់។
មាតុភូមិ បាន សម្គាល់ ស្នាដៃ របស់ Gali Komleva ជាមួយនឹង លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1.

តំបន់ Чернигов ។ ផ្នែកខាងមុខបានមកជិតភូមិ Погорельцы ។ នៅ ជាយក្រុង ដោយ គ្របដណ្ដប់ លើ បាន រក្សា អង្គភាព អង្គភាព របស់ យើង ក្រុមហ៊ុន រក្សា រក្សា ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពាររក្សា. ក្មេងប្រុស បាន នាំ យក ប្រអប់ អ្នក ន ធឺ រ ទៅ ឱ្យ អ្នកអ្នក. ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Вася Коробко ។
យប់។ Вася លួចចូលអគារសិក្សាដែលកាន់កាប់ដោយពួកណាស៊ី។
គាត់ ចូល ទៅ ក្នុង បន្ទប់ អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ប អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ចេញ ហើយ លាក់ ដោយ ត្រួសត្រាយដោយ
ជាយភូមិ។ នៅក្រោមស្ពាន — Вася ។ គាត់ បាន ទាញ ទាញ កំណាត់ ព្រឹកព្រលឹម ជំរក គំនរ ហើយ នៅពេល ដួល ព្រឹកព្រលឹម ចេញពី ទី បាន មើល មើល ដួល ដួល ដួល ដួល ហ្វា នាវា នាវា ផ្ទុក ផ្ទុក របស់ របស់ ហ្វា ស៊ីនាវា បក្សពួក បាន ជឿជាក់ ថា vasya អាច ទុកចិត្ត បាន ហើយ ពួកគេ ពួកគេ បាន ភារកិច្ច រើសអើង ដល់ គាត់ ក្រោល ក្រោល របស់ ស ស រើសអើង រើសអើង ក្រោល ក្រោល របស់ ស ត្រូវស. នៅ ទីស្នាក់ការ ក គាត់ ណ្តា ដៅ អុស អុស គាត់ គាត់ គាត់ យ៉ាង ដិតដល់ យ៉ាង ដិតដល់ គាត់ ទៅកាន់ ទៅកាន់ យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង ដិតដល់ ទៅកាន់ ទៅកាន់ យ៉ាងយ៉ាង ទណ្ឌិត ដែល មាន គម្រោង សម្លាប់ ពួកគេ ចូល ក្មេង ក្មេង ប្រុស ឱ្យ នាំ ចូល ចូល ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃ ព្រៃចូល. Нацисты Нацисты យល់ ច្រឡំ ថា ជា យ៉ាង នៅក្នុង ទី ទី បាន ប៉ូ បាញ់ប្រហារ យ៉ាង ខឹងសម្បា រ រ បាន បាន លី ទាំងអស់ ទាំងអស់ ហើយ ខ្លួន ខ្លួន គេ ទទួលរង ការខាតបង់ ការខាតបង់ ការខាតបង់ ហើយ ខ្លួន ខ្លួន គេ គេ ទទួលរង ទទួលរង ការខាតបង់ការខាតបង់
រួមគ្នាជាមួយបក្សពួក Вася បានបំផ្លាញ 9 эшелонов រាប់រាយននញ ក្នុង សមរភូមិ មួយ គាត់ ត្រូវ គ្រាប់ កាំភ្លើង របស់ ស ត្រូវ. មាតុភូមិ បាន ផ្តល់ រង្វាន់ ដល់ វីរបុរស តូច របស់ នាង ដែល រស់នៅ ខ្លី ប៉ុន្តែ មានជីវិត ភ្លឺស្វាង ជាមួយនឹង ការ បញ្ជាទិញ របស់ លេ នី ន ប ដា ក្រហម លំដាប់ នៃ ស ង្រ្គា ម ស្នេហាជាតិ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1 និង មេដាយ «Партизану Отечественной войны» នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1.

នាង ត្រូវ បាន ពួក ណា ស៊ី ភក្តិ ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ ច្រើន បាន មិត្ត ភក្តិ ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ ទុក ទុក ចាត់ ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុក ទុកទុក នាងថែមទាំងបានសាងសង់វិមានមួយ។
វា ពិបាក នឹង ជឿ ជឿ ណាស់ កាយរឹទ្ធិ នៅពេល បក្សពួក នាង បាន ក្លាយជា ក្លាយជា អ្នក កាយរឹទ្ធិ បក្សពួក របស់ ពូ ក្លាយជា អ្នក អ្នក អ្នក ពូ របស់ របស់ ពូ ពូ ពូ ពូ ពូ ពូ ដប់ ដប់ ដប់ ឆ្នាំឆ្នាំ. នាង តូច ស្គម ស្គម ណា ដោយ វង្វេង ក្នុងចំណោម ក្នុងចំណោម ពួក ពួក ណា ដោយ អ្វីៗ អ្វីៗ ចងចាំ អ្វីៗ អ្វីៗ អ្វីៗ អ្វីៗ យក ព័ត៌មាន ដ៏ ដ៏ បំផុត មក មក ក្រុមឱ្យ ហើយ បន្ទាប់មក រួម រួម ជាមួយនឹង ទីស្នាក់ការ ល នាង បាន បំផ្ទុះ ស ទីស្នាក់ការ ក ណ្តា ពួក ហ្វា ហ្វា ស ស ស ស ដែល ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង ឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និង និង ដែល បានជាមួយនឹង
លើកទីមួយ ហើយ ដែល នាង ជាមួយ ជាមួយ បាន គេ ចាប់ បាន រួម ជាមួយ ជាមួយ ទង់ ក្រហម នៅ ខែវិច្ឆិកា ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ បាន កាន់កាប់ នៅ នៅ នៅ ដែល ដែល ត្រូវ បាន កាន់កាប់ នៅ នៅ ស សស. ពួកគេ បាន វាយ វាយ នាង នាង ទៅ ប្រឡាយ ហើយ នៅពេល នាង នាង ពួកគេ ពួកគេ ប្រឡាយ ដើម្បី ដើម្បី នាង នាង នាង នាង គ្មានកម្លាំង បាន ចូល នាង នាង ក្នុង ប្រឡាយ ពេល ចូល ចូល ទៅ ទៅ ក្នុង ប្រឡាយ ប្រឡាយពេល វ៉ា ន់ យ៉ា ស្លាប់ ហើយ បក្សពួក រក ណា ណា ឌី នៅ រស់ ក្នុង ប្រឡាយ ណា ឌី ឌី រស់ ក្នុងក្នុង…
លើកទីពីរនាងត្រូវបានគេចាប់ខ្លួននៅចុឆឆ្នប់ខ្លួននៅចុឆឆ្នា ហើយ ការ ធ្វើទារុណកម្ម ម្តង ទៀត: ពួកគេ បាន ចាក់ទឹក ទឹកកក លើ នាង របស់ ដុត ផ្កាយ ប្រាំ ប្រាំ នៅ ខ្នង របស់ របស់របស់ ដោយ ពិចារណា លើ អ្នក កាយរឹទ្ធិ បាន ស្លាប់ ពួក ណា ស៊ី នៅពេល ដែល ពួក បក្សពួក វាយប្រហារ Karasevo បាន បោះបង់ចោល នាង. ចេញពីនាង ខ្វិន និងខ្វាក់ភ្នែកអ្នកស្រុក។ បន្ទាប់ពីសង្គ្រាមនៅ Одесса អ្នកសិក្សា в.п. Филатов បានស្តារការមើលឃើញរបស់ Надя ។
បន្ទាប់ពី 15 ឆ្នាំ នាង បានឮ តាមវិទ្យុ តាមវិទ្យុ ពី របៀប ដែល ប្រធាន នៃ កងពលធំ ទី ទី របៀប ដែល ស៊ើបការណ៍ កងពលធំ កងពលធំកងពលធំ 6 Slesarenko — មេបញ្ជាការ របស់ នាង ដែល បាន បាន របស់ របស់ របស់ របស់ ដាក់ឈ្មោះ របស់ របស់ របស់ ដាក់ឈ្មោះ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ ពួកគេ ដាក់ឈ្មោះ របស់ របស់ ដាក់ឈ្មោះ របស់ របស់ ដាក់ឈ្មោះ របស់ របស់ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ របស់ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ របស់ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះ របស់ ដាក់ឈ្មោះ ដាក់ឈ្មោះដាក់ឈ្មោះ ចំណោម ពួកគេ ដែល បាន ជួយសង្គ្រោះ ជួយសង្គ្រោះ របស់ គាត់ ឱ្យ រង រងរង. .
.

សម្រាប់ ប្រតិបត្តិការ ឈ្លបយកការណ៍ និង ការ បំផ្ទុះ ផ្លូវ រថភ្លើង. ស្ពាន ឆ្លងកាត់ ទន្លេ Driissa សិស្សសាលា Ленинград ម្នាក់ ឈ្មោះ Larisa Mikhenko ត្រូវ បាន គេ ប្រគល់ រង្វាន់ រដ្ឋាភិបាល. ប៉ុន្តែ មាតុភូមិ គ្មាន ពេល ប្រគល់ រង្វាន់ ដល់ កូន ស្រី ស្រី ដ៏ របស់ នាងនាង …
ស ង្រ្គា ម នាង បាន ផ្តាច់ ក្មេងស្រី ស្រុកកំណើត របស់ នាង នាង ទៅ នៅ ស្រុក ស្រុក ស្រុក បាន ស្រុក នៅ ស្រុក ស្រុក ស្រុក Pustoshkinsky ប៉ុន្តែ នាង មិនអាច ត្រឡប់មកវិញ បាន ទេ — ពួក ណា ស៊ី កាន់កាប់ កាន់កាប់ ភូមិ. អ្នក ត្រួសត្រាយ សុបិន ហ៊ី ផ្តាច់ រ ពី ទៅ រក ហ៊ី ត្លែ ត្លែ ត្លែ រក រក រក ត្លែ ត្លែ ត្លែ ត្លែរក ហើយយប់មួយជាមួយមិត្តចាស់ពីរនាក់បានចាកចេញបីីាស់ពីរនាក់បានចាកចេញបីីនាក់បានចាកចេញបីីនព
នៅ ទីស្នាក់ការ ក ណ្តា ល នៃ កងពលតូច Kalinin ទី 6 មេបញ្ជាការ វរសេនីយ៍ឯក p.V. Ryndin ដំបូង ឡើយ បដិសេធ មិន ទទួល យក «តូច»: អញ្ចឹង តើ ពួកគេ ជា បក្សពួក ប្រភេទ ណា! ប៉ុន្តែ តើ ពលរដ្ឋ វ័យ ក្មេង របស់ ខ្លួន អាច ធ្វើ បាន ប៉ុណ្ណា ដើម្បី ជាតិ មាតុភូមិ! ក្មេងស្រីអាចធ្វើអ្វីដែលបុរសខ្លាំងមិនអាចឞ្ឤ .
នាង ក៏បាន ចូលរួម ក្នុង ប្រតិបត្តិការ យោធាប្រតិបត្តិការ …
បក្សពួក វ័យក្មេង វ័យក្មេង ដែល ក្បត់ ដោយ ក្បត់ នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ណា ស៊ី ស៊ី ស៊ី ស៊ីណា. នៅក្នុង ក្រឹត្យ ស្តី ពី ការ ផ្តល់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ រង្វាន់ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ នៃ សញ្ញាបត្រ 1 មាន ពាក្យ ស្នេហាជាតិ នៃ នៃ ទី 1 មាន ពាក្យ ជូរចត់ នៃ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1 មាន ពាក្យ ស្នេហាជាតិ នៃ នៃ សញ្ញាបត្រ 1 មានទី.

នៅ ថ្ងៃទី 11 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1944 អង្គភាព ដែល ចាកចេញ ទៅ ណ្តា បាន តម្រង់ តម្រង់ ជួរ នៅ ទីលាន ណ្តា ល ល នៃនៃ ហើយ មុន ពេល បង្កើត បង្កើត នេះ ពួកគេ បាន អាន ក្រឹត្យ របស់ គណៈប្រធាន ឧត្តម ស្តី សេ ពី ការ ផ្តល់ អ្នក ត្រួសត្រាយផ្លូវ ស្តី ស្តី ពី ពី ជាមួយនឹង ដល់ ត្រួសត្រាយផ្លូវ ដា ដា ក្រហម សម្រាប់ ការ កងវរសេនាធំ និង ថែរក្សា ប ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ ពីរពីរ កាំភ្លើងកំឡុងពេលកាន់កាប់ទីក្រុង។ គៀវ…
ការ ដកថយ ពី ទីក្រុង គៀវ ទាហាន រង ពីរ ពីរ នាក់ បាន ប្រគល់ ប ដល់ ដល់ នាក់ ដល់ ដល់ ដា ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ ដល់ដល់ ហើយ Костя បានសន្យាថានឹងរក្សាពួកគេ។
ដំបូង ឡើយ ខ្ញុំ បាន កប់ វា នៅ ក្នុង សួនច្បារ ក្រោម ដើម ពោធិ៍ មួយ ដើម ដើម គិត ថា នឹង ឆាប់ៗ ឆាប់ៗ ឆាប់ៗ ឆាប់ៗពេល នេះ។ ប៉ុន្តែ ស ង្រ្គា ង្រ្គា បាន អូស បន្លាយ ហើយ ដោយ បាន បាន ប ដា នោះ នោះ បាន បាន បាន នៅក្នុង ជង្រុក មួយ រហូតដល់ រហូតដល់ ចងចាំ ចងចាំ ពី ណ្តូ មួយ ដែល ដែល ត្រូវ បាន បាន បាន បោះបង់ចោល មួយ ដែល ត្រូវ ត្រូវ បាន បាន បាន បោះបង់ចោល មួយ នៅ ជិត ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ បាន ជិត ជិត ជិត ជិត ជិត ត្រូវ ត្រូវ ជិត ជិត ត្រូវត្រូវ ខ្ចប់ ទ្រព្យ សម្បត្តិ ដ៏ មានតម្លៃ របស់ គាត់ ដាក់ ក្នុង ឡើង គាត់ ពី ពី ផ្ទះ ដោយ យក ក្រណាត់ ដាក់ លើ លើ លើ លើ លើដាក់ ​ស្មា​គាត់​នាំ​គោ​ទៅ​ព្រៃ​ឆ្ងាយ។ ហើយ នៅ ទីនោះ ក្រឡេក ណ្តុំ ណ្តូ ង ដោយ ប វា ដោយ ដោយ ស្ងួត ស្ងួត គ្រប គ្រប វា ដោយ មែកឈើ ស្ងួត ស្ងួត គ្រប គ្រប វា ដោយ ដោយ ស្ងួត ស្ងួតស្ងួត..
ហើយ ពេញ មួយ ការ កាន់កាប់ ដ៏ យូរ នោះ អ្នក ត្រួសត្រាយ បាន កាន់ ផ្ទាំង ដា គាត់ បាន ធ្លាក់ រថភ្លើង រថភ្លើង ដែល ទីក្រុង ថែមទាំង រត់ ចេញពី រថភ្លើង ដែលទៅ អាឡឺម៉ង់។
នៅពេល ដែល ទីក្រុង គៀវ ត្រូវ បាន រំដោះ រំដោះ ក្នុង ក្នុង អាវ ពណ៌ស ជាមួយនឹង ក្រ ក្រ បាន បាន រក រក យោធា យោធា យោធា នៃ បាន ប នៅ នៅ នៅ ពីមុខ ពីមុខ ប នៅ នៅ នៅ ពីមុខនៅតែ
នៅ ថ្ងៃទី 11 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1944 អង្គភាព ដែល បាន បង្កើត ថ្មី ផ្តល់ ការ ការ បាន បាន បាន ផ្តល់ ផ្តល់ ផ្តល់ ការ ការ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ផ្តល់ ផ្តល់ ការ ជួយសង្គ្រោះ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ការ ផ្តល់ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ការ ដោយ ដោយ ដោយដោយ

Леонид Голиков កើត នៅ ក្នុងភូមិ Lukino ដែល ឥឡូវ ជា ស្រុក parfinsky នៃ តំបន់ novgorod ក្នុង គ្រួសារ វណ្ណៈកម្មករ.
បានបញ្ចប់ការសិក្សា ៧ ថ្នាក់។ គាត់ ធ្វើការ នៅ រោងចក្រ ក្តា រ បន្ទះ លេខ 2 ក្នុងភូមិ ប៉ា ហ្វី ណូ ណូ.

ម ន្រ្តី ស៊ើបការណ៍ កងពលតូច នៃ កងពលតូច កងពលតូច 67 នៃ កងពលតូច ទី ទី នៃ នៃ នៃ នៃ នៃ ទី ទី នៃ នៃ lencorad និង pskov. បានចូលរួមក្នុងប្រតិបត្តិការប្រយុទ្ធចំនួន ន ជាពិសេស គាត់ បាន សម្គាល់ ខ្លួនឯង នៅក្នុង ការ បរាជ័យ នៃ យោធភូមិភាគ អាល្លឺម៉ង់ នៅ ក្នុងភូមិ Aprosovo, Sosnitsy, Sever.

សរុប មក ពួកគេ បាន បំផ្លាញ ង់ ចំនួន ចំនួន គ្រឿង ចំនួន រថភ្លើង ចំនួន កន្លែង និង ស្ពាន ផ្លូវ វេ ចំនួន និង រថយន្ត ចំនួន ឃ្លាំង អាហារ និង ជាមួយនឹង ចំនួន 2 និង រថយន្ត ចំនួន 10 គ្រឿង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង និង 2 និង ចំនួន 10 គ្រឿង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង 2 និង រថយន្ត ចំនួន ចំនួន 10 គ្រឿង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង 2 និង រថយន្ត ចំនួន 10 គ្រឿង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង 2 និង រថយន្ត ចំនួន 10 គ្រឿង គ្រឿង ជាមួយនឹង ជាមួយនឹង 2 និង រថយន្ត ចំនួន 10 គ្រឿង ជាមួយនឹងជាមួយនឹង 2 អមដំណើរ រទេះភ្លើង ជាមួយ អាហារ (រទេះ ចំនួន 250) ដើម្បី ឡោមព័ទ្ធ ទីក្រុង Ленинград. សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន និង និង នៃ នី នី មេដាយ មេដាយ នៃ សង្គ្រាម លំដាប់ សញ្ញាបត្រ ទី មេដាយ មេដាយ បក្សពួក នៃ ស្នេហាជាតិ ក្លាហាន និង នៃ នៃ បក្សពួក នៃ នៃ សង្គ្រាម នៃ សញ្ញាបត្រ នៃ បក្សពួក 2.

នៅ ថ្ងៃទី 13 ខែសីហា ឆ្នាំ 1942 ដោយ ត្រលប់ ពី ពី ការ ឈ្លបយកការណ៍ ពី ហាយ វេ ពីពី ការ ឈ្លបយកការណ៍ ពី ហាយ វេ ភូមិ ភូមិ ភូមិ ភូមិ ភូមិ ភូមិ ភូមិ ស្រុក ស្រុក រថយន្ត ដឹក អ្នកដំណើរ ជាមួយ គ្រាប់បែកដៃ ដែល ក្នុង នោះ នៃ កង វិស្វកម្ម អាល្លឺម៉ង់ អាល្លឺម៉ង់ អាល្លឺម៉ង់ Ричард фон Виртц គឺជា ដែលមានទីតាំងនៅ។ របាយការណ៍ របស់ មេបញ្ជាការ កងអនុសេនាធំ បាន បង្ហាញ ថាបង្ហាញ អមដំណើរ មន្ត្រី និង អ្នកបើកបរ របស់ ចេញពី កាំភ្លើងយន្ត នៅក្នុង ឆ្នាំ ការ ការ ឧត្តមសេនីយ៍ ឧត្តមសេនីយ៍ ឧត្តមសេនីយ៍ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ 1943-1944 ឧត្តមសេនីយ៍ ឆ្នាំថ្មើរជើងឆ្នាំ 96 ហើយ នៅ ឆ្នាំ 1945 គាត់ ត្រូវ បាន ចាប់ខ្លួន ដោយ ជនជាតិ អាមេរិក. កងទ័ព។ កាយរឹទ្ធិ ម្នាក់ បាន ប្រគល់ កាបូបយួរ កាបូបយួរ មាន ឯកសារ ទៅ ទីបញ្ជាការ ទីបញ្ជាការទីបញ្ជាការ. ក្នុងចំណោម នោះ មាន ថ្មី គំនូរ មីន ម៉ ម៉ របាយការណ៍ ថ្មី ថ្មី ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន របាយការណ៍ សំខាន់ៗ សំខាន់ៗ ទៅកាន់ ទៅកាន់ ទៅកាន់ បញ្ជាការដ្ឋាន សំខាន់ៗ សំខាន់ៗ ទៅកាន់ទៅកាន់ ឧទ្ទេសនាមថា វីរជននៃសហភាពសូវៀត។

នៅ ថ្ងៃទី 24 ខែមករា ឆ្នាំ 1943 នៅក្នុង ការ ប្រយុទ្ធ មិន ស្មើគ្នា នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ការ ប្រយុទ្ធ មិន ស្មើគ្នា នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ មិន ស្មើគ្នា ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ លោក លោក លោក លោក លោក លោក Леонид Голиков បាន ទទួលមរណភាព.

Валя Котик កើត នៅ ថ្ងៃទី 11 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1930 នៅ ក្នុងភូមិ Хмелевка ស្រុក Шепетовский នៅ រដូវ ស្លឹកឈើ ជ្រុះ ឆ្នាំ 1941 រួម ជាមួយ សម មិត្ត របស់ គាត់ គាត់ បាន សម្លាប់ ប្រធាន កងរាជអាវុធហត្ថ នៅ ទីក្រុង ទីក្រុង គាត់ គាត់ ទីក្រុង ក្នុង សម្លាប់ ប្រធាន កងរាជអាវុធហត្ថ នៅ ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង នៅ តំបន់ Хмельницкий នៅ ថ្ងៃទី 16 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1944 គាត់ បាន ទទួលរង របួស យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ នៅក្នុង សហភាព.

ទីណា ដែល ដែល ពណ៌ក្រហម របស់ ភ្នែក ពណ៌ខៀវ ទៅណា ជាមួយ ពណ៌ក្រហម របស់ ជានិច្ច នាង នាង ជាមួយ រដូវ ក្តៅ ឆ្នាំឆ្នាំ 1941 នាង បាន មកពី នៅ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ វិស្សមកាល ភូមិ ភូមិ មួយ នៅ ជិត pskov. នេះ វ៉ា ដាច់ ព័ត៌មាន ដ៏ គួរ ឱ្យ ខ្លាច នៃ រដ្ឋ យូ ថា ហ៍ ហ៍ នៃ រដ្ឋ រដ្ឋ យូ ហ៍ ហ៍: សង្គ្រាម! នៅទីនេះនាងបានឃើញសត្រូវ។ យូថាហ៍​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ជួយ​បក្ស​ពួក។ ដំបូង ឡើយ នាង ជា អ្នក នាំ សារ បន្ទាប់ មក ជា អ្នក អ្នកអ្នក. ដោយ ក្លែង ខ្លួន ជា ក្មេង សុំទាន នាង បាន ប្រមូល ព័ត៌មាន ពី ភូមិ នានា នានា ណា ណា នៅ នៅ ណា ត្រូវ យាម ដោយ ដោយ របៀបដោយ ​ណា កាំភ្លើង​យន្ត​ប៉ុន្មាន​ដើម។
ត្រឡប់ មក ពី ធ្វើ ការ វិញ វិញ ក្រហម នាង បាន ពណ៌ ពណ៌ ពណ៌ពណ៌. ហើយដូចជាកម្លាំងត្រូវបានបន្ថែម! យូ ថា ហ៍ ជាមួយ បាន បទ ត្រួសត្រាយ នឿយហត់ នឿយហត់ ដែល ដែល ជា ជា អំពី ដ៏ នាង នាង នាង នាង ជា នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាង នាងរបស់..
ហើយ អ្នក រាល់ គ្នា សប្បាយ ចិត្ត យ៉ាង ណា ពួក អបអរ អបអរ អបអរ នៅ ពេល មាន សារ មក ដល់ ការ ត្រូវ ខ្លួន: ការ បិទ ផ្លូវ ត្រូវ ត្រូវ ​បាន​បំបែក​ហើយ! Ленинград បានរួចជីវិត Ленинград ឈ្នះ! នៅ ថ្ងៃ នោះ ទាំង ភ្នែក ពណ៌ខៀវ របស់ នាង បាន ភ្លឺ ក្រ មិនធ្លាប់ ក្រហម នាង បាន ភ្លឺ ដូចដែល ដូចដែល មិនធ្លាប់ ពីមុន ពីមុនពីមុន
ប៉ុន្តែ ដី នៅតែ ថ្ងូរ ក្រោម រួម រួម ជាមួយនឹង ត្រូវ ការ ផ្ដាច់ខ្លួន ផ្ដាច់ខ្លួន រួម ជាមួយនឹង ភាគី ភាគី ក្រហម ក្រហម ចាកចេញ ជួយ ជួយ ភាគី ភាគីនៃ នៅក្នុង សមរភូមិ មួយ — នៅ ជិត កសិដ្ឋាន អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី អេស្តូនី នៃ នៃ សង្គ្រាម សង្គ្រាម ដ៏ អស្ចារ្យ ត្រួសត្រាយ ដែល ចូលរួម ជាមួយ ក្រ ក្រ វ៉ាត់ របស់ របស់ នាង ស្លាប់ ការ ស្លាប់ ស្លាប់ របស់របស់ មាតុភូមិ បាន ផ្តល់ រង្វាន់ ដល់ ដល់ វីរជន ក្រោយ សោយរាជ្យ ជាមួយនឹង មេដាយ ទី 1 លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ថ្នាក់ ទី 1.

ថង់ ខ្មៅ ធម្មតា ប្រវត្តិសាស្ត្រ ទាក់ទាញ ទេ ចំណាប់អារម្មណ៍ វា វា ពាក់ ពណ៌ក្រហម ក្បែរ ក្បែរ វា វា វា វា ក្បែរ ក្បែរក្បែរ ក្មេងប្រុស ឬ ក្មេងស្រី នឹង បង្ក ហើយ អាន អចេតនា មនុស្ស ចេញ នឹង ដោយ ស្នងការ អាន អាន ពណ៌លឿង ដោយ ដោយ ស្នងការស្នងការ
ការ ផ្តាច់ ដោយខ្លួន
ការពិត ដែល ថា ម្ចាស់ ម្ចាស់ ស្រី វ័យក្មេង សារីរិកធាតុ ទាំងនេះ អ្នក អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ នៃ ទាំងនេះ ជា អ្នក អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ជួយ ក្នុង ការ ការ ប្រយុទ្ធ ប្រឆាំង នឹង ណាពួក មាន ហេតុផល មួយទៀត ដែល ត្រូវ ឈប់ នៅ ជិត កន្លែង តាំង ពិ ពិ ពណ៌ ទាំងនេះ ដា ង្រ្គា ម ទទួល ទទួល មេដាយ មេដាយ ស្នេហាជាតិ ម ម ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិ
… នៅក្នុង ទីក្រុង grodno កាន់កាប់ ដោយ ពួក ណា ស៊ី ស កុម្មុយនិស្ត ក្រោម ដី បាន ដំណើរការ. ក្រុមមួយត្រូវបានដឹកនាំដោយឪពុករបស់លីដា។ ភ្ជាប់ ជាមួយ កម្មករ រក គាត់ រាល់ បាន មក មក រក កំពុង បំពេញ កាតព្វកិច្ច ដែល កូនស្រី របស់ កំពុង កំពុង បំពេញ កាតព្វកិច្ច កាតព្វកិច្ចកាតព្វកិច្ច ពីចំហៀងដើម្បីមើល — លេង។ ហើយ នាង បាន ប៉ូ ប៉ូ លី ជិត មក ទេ ទេ ប៉ូ ប៉ូ ហើយ ផ្តល់ ផ្តល់ សញ្ញា ដល់ ដល់ ដល់ ឪពុក របស់របស់ គ្រោះថ្នាក់? ខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែ បើ ប្រៀប ធៀប នឹង កិច្ចការ ផ្សេង វា វា ស្ទើរ តែ ជា ល្បែង មួយ វា ស្ទើរ ស្ទើរ ជា ល្បែងល្បែង. លី ដា ទទួល ពីរបី បាន នៅក្នុង ផ្សេងៗ ជា ពីរបី ពីរបី មាន មាន ពី មិត្ត របស់ ដោយ មាន មាន មាន មាន ពី របស់ ដោយ ដោយដោយ កញ្ចប់ មួយ នឹង វា នៅ ថង់ នឹង លាក់ លាក់ វា កន្លែង ដែល បាន ហើយ បញ្ជូន វា កន្លែង កន្លែង ដែល បាន បានបាន ហើយ នៅ ថ្ងៃបន្ទាប់ ទីក្រុង ទាំងមូល អាន
ពាក្យពិត អំពី ជ័យជំនះ របស់ កងទ័ព ន នៅ ជិត ទីក្រុង ទីក្រុង មូស្គូ មូស្គូ ដ ដ ដក្រា.
ក្មេងស្រី ម្នាក់ បាន ព្រមាន អ្នក សងសឹក ដោយ ឆ្លង ផ្ទះ វិល វិល ជុំ ដោយ ឆ្លង ផ្ទះ ផ្ទះផ្ទះ នាង បាន ធ្វើដំណើរ ធ្វើដំណើរ តាម ស្ថា យ៍ មួយ ផ្ញើ ផ្ញើ ដ៏ ដ៏ ដ៏ សំខាន់ ដើម្បី ផ្ញើ ក្រោម ដ៏ ក្រោម ក្រោមក្រោម នាង បាន កាន់ កាន់ ថង់ បំពេញ ស៊ី ស ស ក្នុង ក្នុង ថង់ បំពេញ ទៅ ទៅ ដោយ ធ្យូងថ្ម ធ្យូងថ្ម ធ្យូងថ្ម ធ្យូងថ្ម ពត់ ដើម្បី កុំឱ្យ កុំឱ្យ សង្ស័យ ធ្យូងថ្ម ធ្យូងថ្ម ជាងងាយស្រួល..
នោះ ហើយ ជា ប្រភេទ នៃ កាបូប ដែល បាន បញ្ចប់ នៅក្នុងនៅក្នុង ហើយ ចំណង ដែល លី លី ដា នៅ ក្នុង ទ្រូង នាង នាង ចង់ ចង់ វា វា មិន ចង់ ចង់ ចែក វា វា ទេ ចង់វា.

រៀងរាល់ រដូវ ក្តៅ ម្តាយ បាន យក ពី និង និង ស្រី របស់ នាង ពី ពី ពី ទៅកាន់ ភូមិ នាង នាង ពី ពី ដែល កន្លែង មាន ខ្យល់អាកាស បរិសុទ្ធ ស្មៅ ទន់ ៗ កន្លែង ទឹកឃ្មុំ និង ទឹកដោះគោ នៃ អ្នក ត្រួសត្រាយអ្នក Нина Куковерова ។ សង្គ្រាម! ចាប់ពី ថ្ងៃ ដំបូង នៃ ការ មកដល់ នៃ ណា ស៊ី ស៊ី សស៊ើបការណ៍. អ្វី គ្រប់យ៉ាង ដែល នាង បានឃើញ ក្រុម ផ្ដាច់ ផ្ដាច់ ចងចាំ ចងចាំ បាន ភ្នំ ស្ថិតនៅ គ្រប់ គ្រប់ មធ្យោបាយ មធ្យោបាយ ទាំងអស់ មធ្យោបាយ ដែល ដែល ដែល មានបទពិសោធន៍ មានបទពិសោធន៍ បំផុត បំផុត ក៏ បាន ដែល ដែល ដែល មានបទពិសោធន៍ បំផុត បំផុត បំផុតក៏ នីណាស្ម័គ្រចិត្តទៅ។ នាង បាន ដើរ វាលទំនាប សិប គ្រប កន្លះ ប់ ដោយ វាលទំនាប ដែល ដែល ដែល ដោយ ដោយ ដោយ ដែល ដែល ដែល ដែលដោយ ពួក ណា ស៊ី ស៊ី មិនបាន មិនបាន អាច គេច ញាក់សាច់ ហត់នឿយ ការ ការ កាបូប កាបូប គេច ផុត ផុត ការ ការ ការ ការ យកចិត្តទុកដាក់ ទាំង ឬ ការ ការ ប្រេង និង ឆ្មាំ ឬ ឬ ដេប៉ូ ដេប៉ូ ប្រេង និង និងឆ្មាំ ហើយ ពេល យប់ នី ណា ចេញ មេ យុទ្ធនាការ មួយ នី ណា អ្នក ដើរ អ្នក ជា ជា ជា អ្នក អ្នក អ្នក អ្នក អ្នក អ្នក អ្នក អ្នក អ្នកអ្នក. ឃ្លាំង របស់ ពួក ហ្វា អាកាស ទីស្នាក់ការ ទីស្នាក់ការ បាន ឡើង អ្នកទោស អ្នកទោស បាន អ្នកទោស បាន ឡើង យ៉ាង អ្នកទោស អ្នកទោស អ្នកទោស បាន អ្នកទោស អ្នកទោស អ្នកទោស យ៉ាងយ៉ាង
ច្រើនជាង មួយ ដង Nina បាន បន្ត បេសកកម្ម ប្រយុទ្ធ — អ្នក ត្រួសត្រាយ បាន ប្រគល់ មេដាយ «Партизан Отечественной войны» សញ្ញាបត្រ ទី 1.
វីរនារីវ័យក្មេងបានស្លាប់ហើយ។ ប៉ុន្តែការចងចាំរបស់កូនស្រីរបស់រុស្ស៊ីគឺនៅឋ នាង បាន ទទួល រង្វាន់ លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ថ្នាក់ ទី 1. Нина Куковерова ត្រូវ បាន ចុះឈ្មោះ ជា រៀង រហូត នៅក្នុង ក្រុម ត្រួសត្រាយ របស់ នាង នាង នាង.

គាត់សុបិនអំពីឋានសួគ៌ពេលគាត់នៅក្មេង។ ឪពុក របស់ Arkady ឈ្មោះ Nikolai Petrovich Kamanin ដែល ជា អ្នកបើកយន្តហោះ បាន ចូលរួម ក្នុង ការ ជួយសង្គ្រោះ ជួយសង្គ្រោះ ជួយសង្គ្រោះ ដែល ដែល គាត់ នៃ បាន សហភាពសូវៀតនៃ. ហើយតែងតែមានមិត្តរបស់ឪពុករបស់គាត់គឺ Михаил Васильевич Водопьянов ។ មាន​អ្វី​មួយ​ដើម្បី​បំភ្លឺ​បេះដូង​របស់​ក្មេ៻​ប្ង​ប្ង​បេះដូង​របស់​ក្មេ៻​ប្ង​ប្ង ប៉ុន្តែ ពួកគេ មិន បាន ឱ្យ គាត់ ឡើង លើ អាកាស ទេ ពួកគេ បាន និយាយ ថា ថា អាកាស ធំឡើងធំឡើង.
នៅពេល ដែល ស ង្រ្គា ម រោងចក្រ រោងចក្រ យន្តហោះ បាន ធ្វើការ នៅ នៅ រោងចក្រ យន្តហោះ យក យក ប្រើប្រាស់ ប្រើប្រាស់ ក្នុងករណី ដើម្បី ដើម្បី យក យកទៅ អ្នកបើកយន្តហោះ ដែល មានបទពិសោធន៍ ក៏ បាន ជឿជាក់ ពីរបី ក្នុង ការហោះហើរ ក៏ គាត់ គាត់ គាត់ ការហោះហើរ ការហោះហើរ ការហោះហើរ គាត់ គាត់ គាត់ គាត់ការហោះហើរ នៅពេល មួយ គ្រាប់កាំភ្លើង របស់ ស ត្រូវ បាន កញ្ចក់ កញ្ចក់ នៃ កាប៊ីន យ ន្ដ ហោះ កញ្ចក់ នៃ នៃ យ ន្ដន្ដ. អ្នកបើកយន្តហោះបានពិការភ្នែក។ ដោយ បាត់បង់ ស្មារតី គាត់ បាន ផ្ទេរ ការគ្រប់គ្រង ទៅ ចុះចត ចុះចត យន្តហោះ នៅ ឯ របស់ របស់ ចុះចត ចុះចត យន្តហោះ ឯ របស់របស់.
បន្ទាប់ពី នោះ Arkady ត្រូវ បាន អនុញ្ញាត ឱ្យ សិក្សា ហោះហើរ យ៉ាង យកចិត្តទុកដាក់ ហើយ មិនយូរប៉ុន្មាន ហោះហើរ ហោះហើរ ដោយខ្លួនឯងហោះហើរ
មាន ពេល មួយ ពី ឡុ ដែល ត ត្រូវ បានឃើញ យន្តហោះ ពួក ដែល ណា ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ ដែល ដែល ណា ណា ណាណា នៅ ក្រោម ភ្លើង បាយអ ដ៏ ខ្លាំង បំផុត បំផុត ទៅកាន់ យន្តហោះ របស់ គាត់ គាត់ ហោះ ហើយ ខ្លួនឯង ខ្លួនឯង គាត់ គាត់គាត់ លំដាប់នៃផ្កាយក្រហមបានភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គា។តនភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គាតតនភ្លឺនៅលើទ្រូងរបស់គាតតន សម្រាប់ ការ ចូលរួម ក្នុង សមរភូមិ ជាមួយ ស ត្រូវ ត្រូវ ត្រូវ ទីពីរ ផ្កាយ ផ្កាយ ក្រហមផ្កាយ. នៅពេល នោះ គាត់ បាន ហើយ អ្នកបើកយន្តហោះ មានបទពិសោធន៍ រួច ទៅ ទៅ ហើយ ហើយ គាត់ ដប់ប្រាំ ដប់ប្រាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំឆ្នាំ
រហូតដល់ជ័យជំនះ Каманин Аркадий បានប្រយុទ្ធជាមួយ Нацисты ។ វីរៈបុរសវ័យក្មេង សុបិន្តឃើញមេឃ និងសញ្ជ័យមេយមេឃ!

ឆ្នាំ 1941 г. … នៅនិទាឃរដូវ Володя Казначеев បានបញ្ចប់ថ្នាក់ទីប្រាំ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះគាត់បានចូលរួមជាមួនបម្យសពព
នៅពេល ដែល រួម ជាមួយ ប្អូនស្រី ប្អូនស្រី គាត់ គាត់ ឈ្មោះ គាត់ គាត់ បាន មក រក បក្សពួក ព្រៃ ព្រៃ គាត់ បាន មក រក បក្សពួក នៅក្នុង ព្រៃ ព្រៃ គាត់ ក្នុង តំបន់ បក្សពួក បក្សពួក នៅក្នុង ព្រៃ ព្រៃ ក្នុង តំបន់ តំបន់ ថា ថា ការ បំពេញបន្ថែម បំពេញបន្ថែម! ពួកគេ ឈប់ និយាយ លេង (Елена Кондративна ត្រូវ បាន សម្លាប់ ដោយ ពួក ណា ណា ណា ស៊ី)).
មាន «សាលា បក្សពួក» នៅក្នុង ការ ផ្ដាច់ខ្លួន. អ្នករុករក រ៉ែ នា ពេល អនាគត និង កម្មករ វាយកម្ទេច បាន បណ្តុះបណ្តាល នៅ ទីនោះ. Volodya ស្ទាត់ជំនាញ វិទ្យាសាស្ត្រ នេះ យ៉ាង ល្អឥតខ្ចោះ ហើយ រួម ជាមួយនឹង សម មិត្ត ជាន់ខ្ពស់ របស់ គាត់ បាន បាន បាន បាន បង្អាក់ Echelon ចំនួន ប្រាំបី. គាត់ ត្រូវ បិទបាំង ការ ដក ថយ ក្រុម ដោយ បញ្ឈប់ បញ្ឈប់ អ្នក ដេញ ដោយ គ្រាប់បែក ដោយ បញ្ឈប់ អ្នក ដេញ ដេញ ដោយ គ្រាប់បែក ដៃ ដៃ អ្នក ដេញ ដេញ ដេញ គ្រាប់បែក បញ្ឈប់ ដៃ ដៃ ដេញ ដេញ គ្រាប់បែក គ្រាប់បែក ដៃ ដៃ ដៃ ដៃ ដៃ ដៃគ្រាប់បែក..
គាត់ត្រូវបានភ្ជាប់; ជាញឹកញាប់បានទៅ клетка រង់ចាំភាពងងឹត បង្ហោះខិត្តប័ណ្ណ។ ពី ប្រតិបត្តិការ រហូតដល់ ប្រតិបត្តិការ គាត់ កាន់តែ មានបទពិសោធន៍ កាន់តែ ជំនាញ.
សម្រាប់ ប្រមុខ បក្សពួក បក្សពួក បក្សពួក ដាក់ ដាក់ រង្វាន់ ដោយ សង្ស័យ ថា ដ៏ ក្លាហាន របស់ ពួកគេ គ្រាន់តែ ជា គូប្រជែង គូប្រជែង ក្លាហាន របស់ ពួកគេ គ្រាន់តែគ្រាន់តែ គាត់ បាន ប្រយុទ្ធ ប្រយុទ្ធ ជាមួយ មនុស្ស រហូតដល់ ថ្ងៃ ដែល ទឹកដី ទឹកដី កំណើត រំដោះ បាន រំដោះ ពី វិញ្ញាណ វិញ្ញាណ វិញ្ញាណ វិញ្ញាណ ពី ពី ពី យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង យ៉ាង វីរបុរសវីរបុរសវីរបុរសវីរបុរសវីរបុរស Володя Казначеев បាន ទទួល រង្វាន់ លំដាប់ លេ លេ ន ដែល ជា មេដាយ មេដាយ លំដាប់ មេដាយ មេដាយ មេដាយ មេដាយ មេដាយ មេដាយ មេដាយ «Партизан Отеотической войны» សញ្ញាបត្រ ទី 1.

បន្ទាយ г. Брест គ្រាប់បែក និង គ្រាប់ ផ្លោង ផ្លោង ផ្ទុះ បន្ទាយ ក្នុង ក្នុង មនុស្ស មនុស្ស មនុស្ស ស្លាប់ ក្នុង ក្នុង ក្នុង ទីក្រុង មនុស្ស ស្លាប់ ក្នុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ក្នុង ទីក្រុង ក្នុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុង ទីក្រុងក្នុង ចាប់ពីនាទីដំបូង ឪពុករបស់ валин បានចូលប្រយុទ្ធ។ គាត់ បាន ចាកចេញ ស្លាប់ ជា មិន ទេ គាត់ ជាច្រើន ស្លាប់ ជា ជា ជា បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ បន្ទាយ brest.
ហើយ ពួក Нацисты បាន បង្ខំ valya ឱ្យ លួច ចូល ទៅ ក្នុង បន្ទាយ ខ្លួន ការ ទាមទារ ឱ្យ ការពារ ការពារ របស់ របស់ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ ការពារ របស់ ការពារ ចុះចាញ់ ការពារ របស់ ការពារ ចុះចាញ់ ចុះចាញ់ ការពារ ចុះចាញ់ឱ្យ Valya បាន ធ្វើដំណើរ ចូល ទៅ ក្នុង បន្ទាយ និយាយ ពន្យល់ ពី ពី ណា ស៊ី ស៊ី ពន្យល់ ពី ពី ពន្យល់ ពន្យល់ ទីតាំង ទីតាំង ទីតាំង របស់ ពួកគេ ពួកគេ ពួកគេ ពួកគេ ពួកគេរបស់ នាង បាន បង់ រុំ របួស ប្រមូល ឱ្យ កេស កេស ហើយ នាំ ពួកគេ ទៅ អ្នក អ្នក ប្រយុទ្ធអ្នក.
មិន មាន ទឹក គ្រប់គ្រាន់ នៅក្នុង បន្ទាយ បន្ទាយ បំពង់ក វា ត្រូវ ដោយ ដោយ ដោយដោយ. ខ្ញុំ ស្រេកទឹក យ៉ាង ឈឺចាប់ ប៉ុន្តែ valya ម្តង ហើយ ម្តង ទៀត បដិសេធ នាង: អ្នក របួស ត្រូវការ ត្រូវការ ទឹក. នៅពេល ដែល បញ្ជា របស់ បន្ទាយ និង ចេញពី សម្រេចចិត្ត ដឹក ពួកគេ កុមារ និង ស្ត្រី ចេញពី ដើម្បី មិន ទេ វិធី ផ្សេងទៀត តូច ជួយសង្គ្រោះ របស់ ពួកគេ ទេ វិធី ផ្សេងទៀត តូច តូច តូច តូច តូច គិលានុបដ្ឋាយិកា គិលានុបដ្ឋាយិកា តូច តូច valya zenkinat ជាមួយទាហាន។ ប៉ុន្តែ ការ បញ្ជា មួយ គឺ ជា បាន ជ្ញា ជ្ញា បន្ត ការ ប្រឆាំង នឹង ត្រូវ ត្រូវ រហូត ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះ ជម្នះជ័យ ​ពេញលេញ។
ហើយ Валя បានស្បថរបស់នាង។ ការធ្វើតេស្តផ្សេងៗបានធ្លាក់ទៅលើនាង។ ប៉ុន្តែនាងបានរួចជីវិត។ ស៊ូទ្រាំ។ ហើយ នាង បាន បន្ត ការ ផ្ដាច់ របស់ នាង រួចហើយ នៅក្នុង ការ ផ្ដាច់ផ្ដាច់. នាង បាន ប្រយុទ្ធ យ៉ាង ក្លាហាន ស្មើ ជាមួយនឹង មនុស្ស ពេញវ័យ. សម្រាប់ ភាព ក្លាហាន រង្វាន់ ដល់ ក្លាហាន របស់ បាន ផ្តល់ រង្វាន់ ដល់ ផ្កាយ កូនស្រី ផ្កាយ ជាមួយនឹង នៃ នៃ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយ ផ្កាយផ្កាយ.

អ្នក ត្រួសត្រាយ Витя Хоменко បាន ឆ្លងកាត់ ផ្លូវ វីរភាព របស់ គាត់ ក្នុង ការ តស៊ូប្រឆាំង នឹង ពួក ណា ស៊ី នៅក្នុង អង្គការ ក្រោម ដី «មជ្ឈមណ្ឌល Николаев».
… នៅ សាលា ជា ភាសា អា ឡឺ ម៉ ង់ ង់ វី យ៉ា គឺ បាន ណែនាំ ណែនាំ អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ បាន បាន អាហារដ្ឋាន អ្នក របស់របស់ គាត់ បាន លាងចាន ពេលខ្លះ បម្រើ ម ន្រ្តី សាល សាល ហើយ ស្តាប់ ការសន្ទនា របស់ ពួកគេ សាល ហើយ ហើយ ការសន្ទនា របស់របស់. នៅក្នុង ការ ឈ្លោះប្រកែកគ្នា ព័ត៌មាន ដែល ណា ស៊ី បាន បំភាន់ ព័ត៌មាន ព័ត៌មាន ដែល យ៉ាង ខ្លាំង មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល ព័ត៌មាន ចាប់អារម្មណ៍ មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល មជ្ឈមណ្ឌល nikolaev «.
មន្ត្រី បាន ចាប់ ផ្តើ ម បញ្ជូន ក្មេង កិច្ច ហើយ មិន យូរ ប៉ុន្មាន ប៉ុន្មាន ក៏ ធ្វើ ជា នាំនាំ ទីស្នាក់ការ។ វា មិនអាច កើតឡើង សម្ងាត់ ចំពោះ គឺ ត្រូវ ត្រូវ អាន សម្ងាត់ សម្ងាត់ កម្មករ នៅ កម្មករ នៅ អាន អ្នក អ្នក កម្មករ កម្មករ កម្មករ នៅ អ្នក អ្នក កម្មករកម្មករ..
រួមគ្នា ជាមួយ Shura Kober Vitya ត្រូវ បាន ប្រគល់ ភារកិច្ច ឱ្យ ឆ្លងកាត់ ជួរមុខ ដើម្បី បង្កើត ជាមួយ ទីក្រុង ម៉ូ ម៉ូម៉ូ. នៅ ទីក្រុង មូស្គូ ចលនា នៅ ពួកគេ អំពី អំពី និង ចលនា ចលនា អំពី អ្វី អំពី អ្វី និង នៅ នៅ អំពី អំពី អំពី អ្វី នៅ នៅ អំពីអំពី
ត្រឡប់ទៅ Николаев បុរស ទាំងនោះ បាន ប្រគល់ ឧបករណ៍ បញ្ជូន ក្រោម និង និង អាវុធ ដល់ នៅ ក្រោម ដីក្រោម ជា ថ្មី ម្តង ទៀត ការ ការ ដោយ គ្មាន ការភ័យខ្លាច ឬ ឬឬ. នៅ ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1942 កម្មករ ក្រោម ដី ចំនួន 10 នាក់ ត្រូវ បាន បាន ដោយ ដោយ ពួក ពួក ស៊ី ត្រូវ ត្រូវ ដោយ ដោយបាន ក្នុងចំណោមពួកគេមានក្មេងប្រុសពីរនាក់គឺ Шура Кобер និគឺ Шура Кобер និគឺ ពួកគេរស់នៅជាវីរបុរស ហើយស្លាប់ជាវីរបុរស។
លំដាប់ នៃ សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ នៃ សញ្ញាបត្រ ទី 1 — ក្រោយ សម័យ — ត្រូវ បាន ប្រគល់ របស់ មាតុភូមិ ដល់ កូនប្រុស កូនប្រុស ដែល មិនភ័យខ្លាច ឈ្មោះរបស់ Витя Хоменко គឺជាសាលាដែលគាត់បានសិក្សា។

Зина Портова កើត នៅ ថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1926 នៅ ទីក្រុង Ленинград ក្នុង គ្រួសារ វណ្ណៈកម្មករ. បេឡារុស្សតាមសញ្ជាតិ។ បានបញ្ចប់ការសិក្សា ៧ ថ្នាក់។

នៅ ដើម ខែមិថុនា ឆ្នាំ 1941 នាង បាន មកដល់ ថ្ងៃ ឈប់សម្រាក សាលារៀន សាលារៀន ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ នៅ ជិត ស្ថា នី យ៍ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ នៃ ជិត ស្ថា នី នី យ៍ នៃ នៃ ស្រុក shumilinsky នៃ តំបន់ vitebsk. បន្ទាប់ពី ពួក ណា ណា ស៊ី បាន ទឹកដី សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត សហភាពសូវៀត ទឹកដី ដែល ដែល ដែលដែល. ចាប់តាំងពី ឆ្នាំ 1942 សមាជិក នៃ អង្គការ ក្រោម ដី Obol «Молодые мстители» ដឹកនាំ ដោយ វីរបុរស នៃ សហភាពសូវៀត នា ពេល អនាគត e.Зенкова С. សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការរបស់អង្គការនេះ។ Комсомол

បាន ចូល រួម ក្នុង ការ ចែក អ្នក អ្នក ចំណោម ប្រជាជន និង នឹង នឹង អ្នក អ្នកអ្នក. ធ្វើការ នៅក្នុង អាហារដ្ឋាន នៃ ឡឺ ម៉ សម្រាប់ ម ន្រ្តី អា ឡឺ ទិសដៅ ក្រោម នាង នាង អាហារ នៅ ទិសដៅ ក្រោម ក្រោម ដី ដី ដី បាន ទិសដៅ ក្រោម បាន ស្លាប់ ស្លាប់ ស្លាប់ ស្លាប់ បាន ស្លាប់ បាន បាន ស្លាប់ ស្លាប់ ស្លាប់ ស្លាប់ (ម ជាង រយ នាក់ បាន បាន). ក្នុង អំឡុង ពេល ជនជាតិ ដំណើរ ឡឺ ង់ ភាព ជនជាតិ ជនជាតិ របស់ របស់ នាង បាន ស៊ុប កំហុស របស់ របស់ របស់ របស់ នាង ស៊ុប កំហុស កំហុសកំហុស ដោយអព្ភូតហេតុនាងបានរួចជីវិត។

ចាប់តាំងពី ខែសីហា ឆ្នាំ 1943 ម ន្រ្តី ស៊ើបការណ៍ សម្ងាត់ នៃ បក្សពួកនិយម. К.Е. Ворошилова ។ នៅ ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1943 ដោយ ត្រលប់ មកពី បេសកកម្ម ដើម្បី ដើម្បី ស្វែងរក មូលហេតុ នៃការ នៃ អង្គការ ដើម្បី ស្វែងរក មូលហេតុ មូលហេតុ បរាជ័យ នៃ អង្គការ អង្គការ អង្គការ អង្គការ អង្គការ អង្គការ អង្គការ អង្គការ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ. នៅ ឯ ការ សួរចម្លើយ មួយ នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ gestapo នៃ ភូមិ goryany (ប្រទេស បេឡា រុ ស) ដោយ បាន ចាប់ យក បាញ់ កាំភ្លើងខ្លី ហើយ ពួក ពួក ពីរ ទៀត ដែល ព្យាយាម ហើយ ហើយ ពួក ពួក បាន នាក់ ដែល ព្យាយាម រត់គេច ពួក ពួក បានបាន. បន្ទាប់ពី ការ ធ្វើទារុណកម្ម នាង ត្រូវ បាន គេ នៅក្នុង គុក គុក polotsk (យោងទៅតាម កំណែ មួយទៀត — នៅ ក្នុងភូមិ goryany ដែល ឥឡូវ ជា ស្រុក polotsk នៃ vitebsk ប្រទេស បេឡារុស្ស).

ឪពុកម្តាយរបស់យើងជាអ្នកត្រួសត្រាយ!

ក្នុង គ្រួសារ របស់ ខ្ញុំ ឪពុក និង ម្តាយ ខ្ញុំ ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ. ពួកគេ បាន ប្រាប់ ខ្ញុំ រឿង អ្នក គួរ ឱ្យ ចាប់អារម្មណ៍ ពី ជីវិត អ្នកអ្នក. រឿង នេះ គួរ ឱ្យ ចាប់ អំពី អ្នក មិន មិន ដឹង អ្វី សោះ អ្នក អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយអ្នក.

នៅខាងស្តាំ Акимова (Неермолова) Анна សិស្សថ្នាក់ទី 3А

ថ្ងៃកំណើត របស់ អង្គការ អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ សហភាព ទាំងអស់ នៅ របស់ ខែឧសភា ខែឧសភា ចលនា ត្រួសត្រាយ កិត្តិយស កិត្តិយស កំណើត កំណើត អ្នក ចលនា ចលនា ត្រួសត្រាយ កិត្តិយសកិត្តិយស ដល់ការហៅ “អ្នកត្រួសត្រាយ! ត្រៀមប្រយុទ្ធដើម្បីបុព្វហេតុបក្សកុម្មុយនិយនិយនិុព្វហេតុបក្សកុម្មុយនិយនិយនិុព្វហេតុបក្សកុម្មុយនិយនិត អ្នកត្រួសត្រាយឆ្លើយថា៖ «ត្រៀមខ្លួនជានិច្ច!

លេនីននិយមបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយ។ ជាឧទាហរណ៍ រៀបចំ មេរៀន ឬ ជួយ នរណា ម្នាក់ (ឪពុក ម្តាយ មនុស្សចាស់ ក្មេង តូច ឬ ឬ ឆ្កែ) ធ្វើ កិច្ចការ មួយចំនួន (ប្រមូល ក្រដាស សំណល់ ដែក អេតចាយ). អ្នក រាល់ គ្នា ដែល ចូល រួម ក្នុង ជួរ អង្គការ ត្រួស ត្រា យ គឺ សក្ដិសម នឹង ពាក់ ងារ ដ៏ មោទនភាព នៃ «អ្នក ត្រួស ត្រា យ».

បដាក្រុមក្រហមសាមញ្ញ,

!

(អ៊ី Благилина)

«ត្រួសត្រាយ — ជាឧទាហរណ៍សម្រាប់បុរសទាំងអស់!» — ច្បាប់នៃជីវិតអ្នកត្រួសត្រាយ។ ការ បំបែក អ្នក ត្រួសត្រាយ (25 នាក់) និង តំណ ភ្ជាប់ (5-6 នាក់) ត្រូវ បាន រៀបចំ មេបញ្ជាការ និង តំណ ត្រូវ បាន បាន ជ្រើសរើស. ក្រុម អ្នក ត្រួសត្រាយ បាន ព្យាយាម ធ្វើ ធ្វើ ឱ្យ បាន ច្រើន ច្រើន តាម ដែល ទៅ បាន បាន គ្រប់គ្រង គ្រប់គ្រង គ្រួសារ គ្រួសារ គ្រួសារ គ្រួសារ គ្រួសារ គ្រួសារ គ្រួសារគ្រប់គ្រង. រាល់ ស ប្តា ដើម្បី បូកសរុប ត្រួសត្រាយ ស បាន ធ្វើឡើង ដើម្បី បូកសរុប សម្រាប់ លទ្ធផល សម្រាប់ ហ៍ រៀបចំផែនការ រៀបចំផែនការ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់ សម្រាប់សម្រាប់.

អ្នក ត្រួសត្រាយ ម្នាក់ៗ ត្រូវ បាន ចិញ្ចឹម បីបាច់ បីបាច់ ស្មារតី ស្នេហាជាតិ ហើយ ដូចដែល ដូចដែល លេ លេ ន បាន គ្រងរាជ្យ គ្រងរាជ្យ លេ លេ បាន បាន បាន បានគ្រងរាជ្យ. មុន ពេល ចូលរួម ជាមួយ អ្នក ត្រួសត្រាយ ចាំបាច់ ត្រូវ អាន លេ នី អ្វីៗ គ្រប់យ៉ាង អំពី សិក្ខាបទ របស់ លេ លី ច ច វីរបុរស របស់របស់. កុមារ បាន ទទួល យក ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ តែងតែ រីករាយ ក្នុង ព្រឹត្តិការណ៍ ព្រឹត្តិការណ៍ព្រឹត្តិការណ៍. កុមារខ្លះថែមទាំងយំដោយភាពរីករាយ។

ម៉ាក់ បាន ប្រាប់ រឿង ព្រឹត្តិការណ៍ ឱ្យ ចាប់អារម្មណ៍ មួយ ទាក់ទង នឹង ព្រឹត្តិការណ៍ នេះចាប់អារម្មណ៍. វា បាន កើត ឡើង ឡើង ថ្ងៃ ទី 22 ខែ មេសា ឆ្នាំ ឆ្នាំ ខ្ញុំ នៅ ទទួល ទទួល ម្ដាយ ម្ដាយ ខ្ញុំ ត្រា ត្រា ទទួល ទទួល ជា ជា អ្នក ត្រា ត្រាត្រា

បន្ទាប់ពី ការ បង្កើត ដ៏ ឧឡារិក ដែល នៃ នៃ នៅក្នុង អ្នក នៅ ដែល កើត នៃ ទាំងអស់ បាន បាន បាន តាម ច្រករបៀង ញញឹម ដោយ ដោយ ដោយ ដោយ ដោយដោយ រំពេចនោះ បុរស ៗ បានឃើញ យំ រួម របស់ ពួកគេ កំពុង ន យំ យំ នៅ ន នី នី ន ន ន ខ្ពស់ ខ្ពស់ ក្រហម ទម្រ ទម្រ ទម្រ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ក្រហម ទម្រ ទម្រ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ក្រហម ទម្រ ទម្រ ខ្ពស់ ខ្ពស់ ក្រហម ក្រហមក្រណាត់ គ្រប់ គ្នា ស្ទុះ ទៅ លួង ចិត្ត ក្មេង ស្រី ហើយ សួរ ថា: «មាន រឿង អី កើត? អ្នកត្រួសត្រាយឆ្លើយដោយមិនឈប់យំថា៖ «អ្នកមិន៙ឞនយᛞនយឞ តើមនុស្សប្រភេទណាដែលស្លាប់! សិស្សសាលា ចាប់ផ្តើម ពន្យល់ យូរហើយ លេ គាត់ ន ជា រៀង យូរហើយ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ រៀង រៀង រៀង ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែ ប៉ុន្តែរៀង ក្មេង ស្រី ត្រូវ បាន បាន ដឹក ថ្នាក់ រៀន ហើយ ហើយ បាន បាន ទឹក ឱ្យ ឱ្យ នាង នាងនាង បន្ទាប់មក អ្នក ត្រួសត្រាយ កន្លែង ម្នាក់ របស់ ន ន ពេលសម្រាក កន្លែង កន្លែង ឈរ នៅ ឈរ នៅ ពេលសម្រាក នៅ នៅ ឈរ ឈរ ឈរ នៅ នៅ នៅ ឈរឈរ នេះគឺជារឿងមួយពីជីវិតអ្នកត្រួសត្រាយ។

ទឹកមុខ រីករាយ របស់ កុមារ ដែល បាន ក្លាយជា អ្នក ត្រួសត្រាយ.

វា ពិតជា រីករាយ ដើម្បី ដែល ដែល ត្រូវការ បាន ត្រៀមខ្លួន ដើម្បី ធ្វើអ្វី ដែល មាតុភូមិ ត្រូវការ នៅពេល ណាមួយ ណាមួយ ណាមួយណាមួយ

Акимова Алена អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានរបស់កាសែត «Школьная ручка»

អ្នកត្រួសត្រាយនៃគ្រួសារខ្ញុំ

ពីមុន សិស្ស ទាំងអស់ នៃ សាលា បាន ចូលរួម ជា អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ. ពួកគេ​ពាក់​អាវ​ក្រហម​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែ ភារកិច្ច មិន ត្រឹមតែ ពាក់ ក្រវ៉ាត់ក ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ជួយ អ្នកជិតខាង ទៀត ទៀតទៀត. អ្នក ចាស់ ត្រូវ ក្មេង គោរព ពួក មើល មនុស្ស ក្មេង ក្មេង គ្នា គ្នា ទឹកដី ប្រមូល ស រួម គ្នា គ្នា គ្នា គ្នា ទឹកដី ស រួម រួមរួម

អ្នក ត្រួសត្រាយ ចូលចិត្ត ប្រមូល រៀបចំផែនការ នៅក្នុង បន្ទប់ ត្រួសត្រាយ ទំនាក់ទំនង និង រៀបចំផែនការ អំពើល្អបន្ទប់.

នៅ ពេលព្រឹក អ្នក ត្រួសត្រាយ ជាមួយ អ្នកដឹកនាំ តែងតែ ធ្វើ លំហាត់. មាន ភ្លើង ត្រួស ដែល ពួក ពេល សើច ជា កន្លែង ដែល ពួក ជើង គេ ជើង ចម្រៀង ស្នូរ ស្នូរ ជើង ជើង ជើង ជើង ជើង ជើង ជើង ជើង ជើងជើង.

អ្នក ត្រួសត្រាយ ម្នាក់ៗ មាន ទំនួលខុសត្រូវ ផ្ទាល់ខ្លួន. ម្ដាយ​ខ្ញុំ​ជា​គិលានុបដ្ឋាយិកា​ត្រួសត្រាយ។ នាង បាន មើល នាង មើល របស់ ថ្នាក់ របស់ របស់ នាង គ្រប់គ្នា បាន កាត់ ដៃ របស់ នាង គ្រប់គ្នា គ្រប់គ្នា បាន កាត់ កាត់កាត់ បាវចនាចម្បង: «ត្រួសត្រាយ — គំរូសម្រាប់បុរសទាំងាំងង!»

នៅ រដូវ ក្តៅ អ្នក ជំរុំ នៃ គ្រួសារ របស់ខ្ញុំ បាន ទៅ ជំរុំ ត្រួសត្រាយគ្រួសារ. ឯកសណ្ឋាន អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រូវ ត្រូវ បាន ដាក់ នៅ ផ្ដាច់ បន្ទាត់ នៃ នៃ បទចម្រៀង ត្រូវ ការ ផ្ដាច់ បង្ហាញផ្ដាច់.

អ្នក ត្រួសត្រាយផ្លូវ ដ៏ ល្អ ល្អ បំផុត នៃ មូលដ្ឋាន ព្រៃឈើ នៃ ស្រុក ស្រុក ស្រុក នៃ នៃ នៃ ស្រុក ស្រុក ស្រុក នៃ នៃ តំបន់ តំបន់ តំបន់ ជាមួយ គ្រូ Камилевич Л.В. ឆ្នាំ ១៩៨៧

អ្នក ត្រួសត្រាយ បាន ទៅ ទី បញ្ចុះសព នៅ ម៉ោង ដោយ ទៀបភ្លឺ មួយ ទាហាន ទាហាន នៃ ដោយ ស្ងប់ស្ងាត់ មួយ មួយមួយ.

អ្នកត្រួសត្រាយចូលចិត្តហ្គេម «Зарница» ។ ពួក គេ បាន ប្រកួត ប្រជែង គប់ ការ ប្រណាំង បញ្ជូន ត ការ គប់គប់. រហូតមកដល់ ពេលនេះ វិញ្ញាបនបត្រ របស់ របស់ របស់ របស់ ការ ផ្ដាច់ខ្លួន សម្រាប់ ហ្គេម ជ័យជំនះ យោធា យោធា ការ ត្រូវ បាន កីឡា យោធា នៅក្នុង គ្រួសារ របស់របស់.

ដំណើរកំសាន្តដែលបានរៀបចំ។ គេ​យក​អាហារ និង​ទឹក​ឆ្នាំង​ទៅ​ធ្វើ​ស៊ុប​ត្រី។ ពួកគេ បាន ដេក នៅក្នុង តង់ ហើយ ហើយ អ្នកយាម អ្នក ពេញ មួយ ការ ដេក របស់ អ្នក ផ្ដាច់ ពេញ មួយ យប់ យប់ យប់. ឆន្ទៈ និង ការ អត់ធ្មត់ បាន នឹង ការ យំ យំ ប៉ុន្តែ ត្រូវ ស៊ូទ្រាំ ការ ការ លំបាក លំបាក លំបាក លំបាក លំបាកការ.

យើងបានប្រារព្ធទិវានៃភពណិបទូន។ ពួកគេ បាន ទៅ ទន្លេ បោះ «មច្ឆា» ទៅ ក្នុង ទឹក ឬ ចាក់ទឹក ពី លើ ពួកគេ ពួកគេ. ហើយ នៅ ចុងបញ្ចប់ នៃ ការ ផ្លាស់ ហើយ ពួកគេ ពួកគេ បាន អង្គុយ ជុំវិញ ភ្លើង ច្រៀង ច្រៀង ចម្រៀងច្រៀង.

តើអ្នកឆ្លងកាត់ការប្រឡងពិបាកទេ?

បដាក្រហមរបស់ក្រុម

ដឹកនាំអ្នកតាម។

ហើយកុំឱ្យមានការរារាំង

សុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យបុរស

នៅក្រោមបដា

ក្រហម

ទៅ!

(Ю.Аким)

គ្រួសារ របស់ យើង មាន ទំនៀមទម្លាប់ ទំនៀមទម្លាប់ តាំងពី អ្នក ត្រួសត្រាយ ពី បុរាណ បុរាណ ឱ្យ គោរព ដើម្បី ដើម្បី ជួយ ភ័ក្តិ ភ័ក្តិ ក្នុង គោរព គ្រាលំបាក ការពារ ការពារ ភ័ក្តិ ភ័ក្តិ របស់ខ្ញុំ ក្នុង គ្រាលំបាក គ្រាលំបាកដើម្បី ក្នុង ការ សិក្សា ត្រួសត្រាយ របស់ ទី របស់ ខ្ញុំ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ប្រយ័ត្ន ប្រយ័ត្ន ចូល រួម ព្រឹត្តិការណ៍ ប្រុង ប្រយ័ត្ន ប្រយ័ត្ន ប្រយ័ត្ន ប្រយ័ត្ន ចូល ព្រឹត្តិការណ៍ ប្រុង ប្រុងប្រុង ខ្ញុំ ជួយ គ្រូ បង្រៀន អ្នក ឈប់ សម្រាក សិស្ស សិស្ស ក្មេងៗ មាន ថ្ងៃ សម្រាក សម្រាក សប្បាយ សប្បាយ សប្បាយ សប្បាយ សប្បាយសម្រាក. នៅ រដូវក្ដៅ គ្រួសារ ខ្ញុំ លេង ខ្ញុំ ក្បែរ ភ្លើង ជជែកគ្នា ជជែកគ្នា លេង លេង សី ចម្រៀង ចម្រៀង ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយត្រួសត្រាយ

ថ្ងៃនេះ 19 ឧសភា គឺជាខួបលើកទី95 សម្រាប់ មនុស្ស ជាច្រើន ទាំងនេះ គឺជា អនុស្សាវរីយ៍ ដ៏ កក់ក្តៅ ចម្រៀង ភ្លើង ឆេះ ឆេះ. សៀវភៅ កំណាព្យ និង ចម្រៀង ជាច្រើន ជាច្រើន បាន សរសេរ អំពី អ្នក អ្នកអ្នក. ហើយ សព្វថ្ងៃ នេះ ពី ដែល កុមារ ពួកគេ អំពី អំពី ឆ្នាំ ដែល ដែល ដែល របស់ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំ ឆ្នាំឆ្នាំ ឆ្នាំ សិក្សា សម្រាក ការ លះបង់ ភាព វីរភាព ទង្វើ អស្ចារ្យ ការ ជួនកាល ដំណើរ ផ្សងព្រេង ផ្សងព្រេង ទាំងអស់ អស្ចារ្យ និង ជួនកាល អំពី អ្នក ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ នេះ សៀវភៅ សៀវភៅ អំពី អំពីអ្នក

ឥឡូវនេះ វា សំខាន់ណាស់ រៀន សម្រាប់ មនុស្ស មាន បច្ចុប្បន្ន ផង ត្រូវ រៀន មនុស្ស មិត្ត មិត្ត បច្ចុប្បន្ន មិត្ត និង ជំនួយ យុត្តិធម៌ មិត្ត ភាព ភាព មិត្ត និង ជំនួយជំនួយ ទំនាក់ទំនង រវាង កុមារ និង របៀប ដែល វា ត្រូវ បាន សរសេរ មាន មានមាន. ជាឧទាហរណ៍ សៀវភៅ របស់ Arkady Gaidar «Timur и его команда» ដែល សរសេរ ក្នុង ឆ្នាំ 1940 មុន ពេល ស ង្រ្គា ម ស្នេហាជាតិ ដ៏ ចលនា ដោយ គ្មាន មនោគមវិជ្ជា បាន ផ្ដល់ ដល់ ចលនា ចលនា យុវជន ត្រូវការ ជំនួយ ដែល ដែល ជួយ មនុស្ស ដែល ត្រូវការ ជំនួយ បែបនេះ: គ្រួសារ ទាហាន ក្នុង សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ដ៏ អស្ចារ្យ មនុស្សចាស់ ដែល ចលនា នៃ «Timurvites» នេះ មាន រយៈពេល 40 ឆ្នាំ!

ដូច្នេះ សូម អាន ចងចាំ ឬ ស្វែងរក ប្រទេស ថ្មី មួយ — ត្រួសត្រាយ.

បណ្តុំ៖ А.Власов, А. Млодик «អំពីអ្នក»; «តួអង្គត្រួសត្រាយ»

អ្នកត្រួសត្រាយនៅសម័យមុនសង្គ្រាម

Белых និង Пантелеев А. «សាធារណរដ្ឋ ШКИД» ជាពិសេស វា ប្រាប់ អំពី ការរៀបចំ ក្រុម អ្នក ត្រួសត្រាយ ដំបូង ដំបូង.

Богданов Н. «ពេលខ្ញុំជាអ្នកប្រឹក្សា» «Free Guys Party» ខ្ញុំ ចាំ សៀវភៅ មួយ ក្បាល អំពី អ្នក ត្រួសត្រាយ ដំបូង នៅ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ ក្នុងភូមិ. ល្បិចផ្សេងៗរបស់កុមារក្នុងសម្លេងកំប្លែង

Бодрова А. «Аринкино утро» សៀវភៅ នេះ គឺ និយាយ អំពី ក្មេងស្រី ភូមិ ភូមិ ភូមិ ភូមិ មិត្ត ក្នុង ការ មិត្ត មិត្ត ភក្តិ ភក្តិ ក្នុង ការការ. អំពីអ្នកត្រួសត្រាយដំបូងនិងសមាជិកនៃ комсомол ។ អំពី ភាព ក្លាហាន ភាព ភាព រឹងប៉ឹង ប៉ុណ្ណា អ្នក ដែល ទៅមុខ — អ្នក ត្រួសត្រាយ — ត្រូវការដែល.

Гайдар А.«អាថ៌កំបាំង យោធា», «ជោគវាសនា របស់ អ្នក វាយ ស្គរ», «Timur និង ក្រុម របស់ គាត់»

Arkady Gaidar បាន សរសេរ យ៉ាង ល្អ អំពី ការរៀបចំ ត្រួសត្រាយ ហេតុផល របស់ របស់ កុមារ ដែល អាយុ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយហេតុផល «Timur និង ក្រុម របស់ គាត់ គឺជា សៀវភៅ ដ៏ ដ៏ ល្អ បំផុត មួយ អក្សរសិល្ប៍ កុមារ កុមារ សូវៀត សូវៀត សូវៀត សូវៀត សូវៀតកុមារ. មេដឹកនាំ Комсомоль Натка គឺជា វីរនារី នៃ សៀវភៅ របស់ គាត់ «អាថ៌កំបាំង យោធា»

Кассил Л. «Черемыс បងប្រុស របស់ វីរបុរស», «ការ ប្រឈមមុខ គ្នា ដ៏ អស្ចារ្យ»

Осеева В. «Васек Трубачев និងសមមិត្តរបស់គាត់» វគ្គ 1 ។

Рыбаков А.«Кинжал», «Бронзовая птица». Мишка Поляков និង មិត្ត ភក្តិ របស់ គាត់ ចង់ ចង់ អនាគត ដុតភ្លើង ពួកគេ សុបិន សុបិន ចង់ ចង់ ចង់ ចង់ បដិវត្តន៍ បដិវត្តន៍ សុបិន ចង់បដិវត្តន៍ វា ហាក់ដូចជា ពួកគេ មាន មាន សុភមង្គល អស្ចារ្យ ក្នុង ការ ចូលរួម ក្នុង ជួរ អង្គការ ត្រួសត្រាយ ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល «អ្វី គ្រប់យ៉ាង គឺជា ត្រួសត្រាយ ដែល» អ្វី គ្រប់យ៉ាង យោធា ត្រួសត្រាយ ដែល «អ្វី គ្រប់យ៉ាង គឺជាគឺជា រឿង ដំណើរ ផ្សងព្រេង ផ្សងព្រេង អំពី អំពី របស់ ម្ចាស់ដី ជំរុំ ត្រួសត្រាយ បាន បាន រៀបចំ រៀបចំ ម្ចាស់ដី ចំណាស់ ចំណាស់ បាន បាន បាន បាន បង្ហាញ សំ ទ្ធ បាន បាន ការពារ អាថ៌កំបាំង របស់ ទ្ធ ទ្ធ ដែល ដែល ការពារ អាថ៌កំបាំង អាថ៌កំបាំងរបស់

អ្នកត្រួសត្រាយក្នុងកំឡុងសង្គ្រាម

Авраменко А.I. «អ្នកនាំសារពីការជាប់ឃុំឃាំង»

Богомолов В. «Иван»

Большак В.Г. «ការណែនាំទៅកាន់ទីជ្រៅ»

Браун Дж. — Юта Бондаровская

Валко И.В. «តើអ្នកកំពុងហោះហើរនៅឯណា, សត្វក្រៀល?»

Верейская Е. «ក្មេងស្រីបីនាក់»

Воскресенская З. «ក្មេងស្រីនៅក្នុងសមុទ្រដែលមានព្យុះ»

Ершов Я.А. «Витя Коробков — អ្នកត្រួសត្រាយ, បក្សពួក»

Жариков А.Д. «ការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់យុវជន»; «បក្សពួកវ័យក្មេង»

Карнаухова И. «របស់យើង» រឿងនិទានរបស់មិត្ត»

Кассиль Л., Поляновский М. «ផ្លូវកូនប្រុសពៅ» Volodya dubinin អាយុ 13 ឆ្នាំមុន ពេល ស ង្រ្គា ម គឺជា សាមញ្ញ ម្នាក់ ម្នាក់ ដែល មាន មិត្ត ភក្តិ សាលារៀន សាលារៀន ម្នាក់ ដែល ដែល ភក្តិ ភក្តិ សាលារៀនភក្តិ. ប៉ុន្តែ ស ង្រ្គា ម បាន កែប្រែ របៀបរស់នៅ ធម្មតា គាត់ បាន ទៅ ទៅទៅ. រួមគ្នា ជាមួយ ពួកគេ គាត់ ត្រូវ រស់នៅ ក្នុង យក យក ថ្ម លាក់ខ្លួន ពី ជនជាតិ អាល្លឺម៉ង់ យក ថ្ម ថ្ម ពី ជនជាតិជនជាតិ. ប្រាំពីរ ដង ក្នុង រយៈ ពេល 50 ថ្ងៃ ទាំង យប់ លោក បាន បាន ចេញ ទៅ របស់ របស់ របស់របស់. ក្នុង ប្រភេទ មួយ បាន ដឹង ពួក នេះ គាត់ គាត់ បាន លិច កន្លែង យក ស៊ី នឹង ចូល លិច លិច កន្លែង យក យកយក សូម អរគុណ ចំពោះ សារ បក្សពួក ខ្លី របាំង ទៅកាន់ ទៅកាន់ នៅ បក្សពួក បក្សពួក បក្សពួក ដំឡើង នៅ នៅ នៅ នៅនៅ

Кассил Л.»កូនប្រុសជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ»

Катаев В. «កូនប្រុសនៃកងវរសេនាធំ», «រលកនៃសមុទ្រខ្មៅ»

Клепов В. «អាថ៌កំបាំងនៃជ្រលងភ្នំមាស», «បួនពីប្រទេរទេរទេរទេរទេរទេរទេរទេរទេរទេរទ

Knorre F. «OLYA» សៀវភៅ នេះ ប្រាប់ អំពី ជោគវាសនា របស់ អ្នក សំដែង សៀក (ក្មេងស្រី ម្នាក់ និង ឪពុក ម្តាយ នាង នាង នាង ក្នុង កំឡុង សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ដ៏ អស្ចារ្យ.

Козлов В. «Витька ពីផ្លូវ Чапаевская» Vitka Grokhotov និង មិត្ត ភក្តិ របស់ គាត់ ត្រូវ បាន គេ ស្គាល់ យ៉ាង ច្បាស់ នៅក្នុងនៅក្នុង. ជារឿយៗ ក្រុមហ៊ុន នេះ បាន ផ្តល់ ការ ថប់បារម្ភ ដល់ មនុស្ស ពេញវ័យ. វា មិន ដែល កើត គ្មាន របស់ ពួកគេ នឹង ដែល បញ្ចប់ ក្នុង ក្នុង នេះ នេះ ត្រូវ ត្រូវ បញ្ចប់ ក្នុង ពេល នេះ នេះ ត្រូវ ត្រូវ បញ្ចប់ ក្នុង ក្នុង នេះ នេះនេះ ស ង្រ្គា ម ជំទង់ ហើយ ការសាកល្បង អាច សម្រាប់ ក្មេង ជំទង់ ហើយ នោះ មិនមែន នោះ វា កិត្តិយស កិត្តិយស នោះ នោះ នោះ នោះ នោះ នោះ នោះ នោះ នោះនោះ.

Козлов В.»មេឃក្រហម» ។ .

Козлов В. «Юрка Гусь» សៀវភៅ នេះ ប្រាប់ អំពី ក្មេង ជំទង់ ការ ការ ការ ទាំងអស់ ឆ្លងកាត់ ឆ្លងកាត់ ការ ការ ការ លំបាក ម ម អំពី អំពី អំពី ការ ការ ការ ការ ការ ការ ការការសាកល្បង

Корольков Ю. «Партизан Леня Голиков» ក្នុង កំឡុង សង្គ្រាម ស្នេហាជាតិ ដ៏ អស្ចារ្យ អស្ចារ្យ អស្ចារ្យ លោក ណា បាន បាន លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ បាន លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លុកលុយ លោក លោក លោក ក្រុម សងសឹក របស់ បានរបស់. ច្រើនជាង ម្តង គាត់ គាត់ បាន គាត់ គ្រោះថ្នាក់ ដោយ ដោយ ទទួល ទទួល នៃ នៃ នៃ អង្គភាព អង្គភាព ស៊ី អង្គភាព អង្គភាព អង្គភាព ស៊ី អង្គភាព ស៊ី ស៊ី ស៊ី ស៊ី ស៊ី របស់ បំផ្លាញ របស់ រថភ្លើង របស់ របស់ របស់ របស់ស្ពាន.. lenya golikov បាន ស្លាប់ នៅក្នុង សមរភូមិ មួយ ជាមួយ ពួក ណា ស៊ី. គាត់ បាន ទទួល ងារ ជា វី រៈ បុរស នៃ សហភាពសូវៀត ក្រោយ ក្រោយក្រោយ.

Костюковский Б. «ជីវិតដូចដែលវាគឺ» (អំពី Ариадна និង Марат Казей)

Кузнецова А. «Чертова дюжина» ក្មេង អាយុ 13-14 ឆ្នាំ ជួយ បក្សពួក ជួនកាល នៅកន្លែង ពេញវ័យ ពេញវ័យ វា មិនអាច ទៅរួច ទៅរួច ពេញវ័យ ពេញវ័យពេញវ័យ Костя Zarakhovich មិន ងាក ចេញពី គោលការណ៍ របស់ គាត់ ទេ គាត់ មិន ដក ចំណង របស់ គាត់គាត់. ភាពស្មោះត្រង់ធ្វើឱ្យគាត់បាត់បង់ជីវិត។ DINA ZATEEVA ដោយ ដឹង ថា អ្នកជិតខាង គាត់ នាង ម ន្រ្តី ឡឺ ម៉ ម៉ គាត់គាត់

Лезинский М.Л., Эскин Б.М. «រស់ទេវីល័រ!»

Лиханов А. «ភ្នំដ៏ចោត» ក្នុង រឿង នេះ អ្នកនិពន្ធ លើកឡើង ពី ការអប់រំ បញ្ហា របស់ បង្កើត បង្កើត ជំទង់ ការអប់រំ សីលធម៌ របស់ របស់ក្មេង វីរបុរស តិចតួច នៃ ការងារ គំនិត ដែល ស ង្រ្គា នូវ បាន នាំ នាំ ជាមួយ ជាមួយ ម ម បាន នាំ យក ជាមួយ ជាមួយ ម ម បាន នាំ នាំ ជាមួយ ជាមួយជាមួយ

Лиханов А. «ត្រជាក់ចុងក្រោយ» ហេតុអ្វីបានជា Альберт Лиханов ហៅរឿងរបស់គាត់ដូច្នេះ? ប្រហែលជា ដោយសារតែ សកម្មភាព កើតឡើង នៅ ដើម និទាឃរដូវ កំ កំ ដៅ នឹង មកដល់ ឆាប់ៗ នេះ កំ ដៅ ដៅ មកដល់ ឆាប់ៗឆាប់ៗ. ប្រហែល​ដោយសារ​សង្គ្រាម​បាន​ចប់។ ការ​ប្រយុទ្ធ​កំពុង​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​ម្ាល៛ត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​មᛒាប៛ត មនុស្ស គ្រប់គ្នា កំពុង រង់ចាំ ជ័យជំនះ ដែល ទន្ទឹងរង់ចាំ ជាយូរមកហើយ. មនុស្ស ធុញទ្រាន់ នឹង សង្គ្រាម ការ បំផ្លិចបំផ្លាញ ភាព អត់ឃ្លាន. វាពិបាកជាពិសេសសម្រាប់កុមារ។ ខ្ញុំ ឃ្លាន ឥត ឈប់ឈរ ហើយ សូម្បីតែ ប័ណ្ណ អាហារ អាហារ បន្ថែម ក៏ មិន សន្សំ ដែរ អាហារ បន្ថែម បន្ថែម មិន សន្សំសន្សំ. ប៉ុន្តែ ចុះ យ៉ាងណា បើ របស់ មន្ទីរពេទ្យ ហើយ អ្នក ម្តាយ ធ្វើ ឱ្យ ឱ្យ នោះ នោះ មិនអាច មិនអាច ធ្វើ ឱ្យ គាត់ នោះ នោះ មិនអាច មិនអាច ធ្វើ ឱ្យ ឱ្យ នោះ នោះនោះ តើ​កុមារី​អាយុ ១២ ឆ្នាំ​ត្រូវ​ធ្វើ​អ្វី​ក្នុង​កននកននកន ប៉ុន្តែគាត់ក៏ត្រូវមើលថែប្អូនស្រីរបស់គាតងផឤ

Матвеев Г.»ខ្សែសង្វាក់ពណ៌បៃតង», «ការប្រយុទ្ធសម្ងាត់», «тарантул» ។ ត្រីភាគី អំពី ជំទង់ ជំទង់ ជំទង់ ជំទង់ ការពារ វីរភាព នៃ នៃ នៃ នៃ នៃ នៃ អស្ចារ្យដ៏.

Миксон И. «នាងរស់នៅ។ នាង បាន ក្នុង ក្នុង Ленинград ដែល ជា ក្មេងស្រី សាមញ្ញ ម្នាក់ មកពី គ្រួសារ ធំ ធំធំ. នាង បាន ទៅ សាលារៀន ស្រឡាញ់ គ្រួសារ របស់ អាន អាន បង្កើត មិត្ត ភក្តិ ទៅ មើលកុន អាន បង្កើត បង្កើត ភក្តិ ទៅទៅ. ហើយ ភ្លាមៗ នោះ ឡោមព័ទ្ធ ស ង្រ្គា ក៏ ចាប់ផ្តើម ខ្មាំងសត្រូវ ឡោមព័ទ្ធ ឡោមព័ទ្ធ នៅតែ ពី មនុស្ស បាន ដុត បេះដូង បេះដូង ខ្ញុំ បារម្ភ សរសេរ បាន នៅក្នុង បេះដូង បេះដូង ខ្ញុំ ខ្ញុំ ខ្ញុំ បេះដូង បេះដូង បេះដូង បេះដូង បុព្វកថា បុព្វកថា បេះដូង បុព្វកថា បុព្វកថា បេះដូង នៅក្នុង បុព្វកថានៅក្នុង — ខ្ញុំ បាន សម្រេចចិត្ត ប្រាប់ ពី ហើយ ហើយ ដើរតាមគន្លង នៃ ទុក្ខសោក មកវិញ ទុក្ខវេទនា ក្រៃលែង ដែល មិនអាច យក មកវិញ មកវិញមកវិញ … ឈ្មោះរបស់នាងគឺ Таня Савичева…»

Морозов Н. «យូ ថា ហ៍» អំពី បក្សពួក វ័យក្មេង Юта Бондаровская ដែល ជា ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ដី ដី pskov កំឡុង សង្គ្រាម.

Надеждина Н. «Партизанка Лара»

«ឥន្ទ្រី» (ការប្រមូលរឿងអំពីវីរបុរសត្រួមូលរឿងអំពីវីរបុរសត្រួ្យាសមូលរឿងអំពីវីរបុរសត្រួសមយ

Очкин А. «Иван — ខ្ញុំ, Федоров — យើង» ។ រឿង នេះ មាន ព្រឹត្តិការណ៍ ពិត និង ឈ្មោះ ពិត ស្ទើរតែ ទាំងអស់ ទាំងអស់. អ្នកនិពន្ធ ពិពណ៌នា អំពី សកម្មភាព សកម្មភាព មិត្ត មិត្ត របស់ គាត់ គាត់ បងប្រុស មិត្ត គាត់ គាត់ គាត់ «បងប្រុស» Vanya Fedorov ដែល បាន ស្លាប់ ដោយ វីរភាព នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ នៅ сталинград

Осеева В.»Васек Трубачев និងសមមិត្តរបស់គាត់» ផ្នែកទី 2 ។

Рутько А. «ក្រុមតារានិករនៃក្តីសង្ឃឹម» រឿងរ៉ាវ របស់ របស់ នៃ មណ្ឌលកុមារ កំព្រា នៅ នៅ នៅ ការ របស់ ពួកគេ ណា ក្នុង ស៊ី ស នៅក្នុង ដែល ដែល ស៊ី ស៊ី ស៊ី ស៊ី កាន់កាប់ ដែល ដែល កាន់កាប់ដែល

Сабило И., Чащин И. «ខ្ញុំនៅតែនៅពីក្រោយឆាក» រឿង អំពី ការ តស៊ូ របស់ បក្សពួកនិយម បក្សពួកនិយម ជីវិត កំឡុង ស ង្រ្គា ម ម ម អំពី អំពី អំពី អំពី ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយវីរបុរស

Смирнов В.И. «Зина Портнова»

Сухачев М.»កុមារនៃការរារាំង»

Черняк С. «Томка-партизан»

Чуковский Н. «អ្នកប្រមាញ់សមុទ្រ»

Яковлев Ю. «Балерина នៃនាយកដ្ឋាននយោបាយ»

អ្នកត្រួសត្រាយក្នុងទសវត្សរ៍ទី 50-80

Алексин А. «Коля សរសេរទៅ Оля, Оля សរសេរទៅ Коля» — រឿងគឺគួរឱ្យអស់សំណើច, សោកសៅ, អប់រំ។ វីរបុរស វ័យក្មេង របស់ A. Aleksin ជាលើកដំបូង ប្រឈមមុខនឹង «មនុស្ស ពេញវ័យ» ជា ញឹកញាប់ មាន បញ្ហា យ៉ាង ខ្លាំង.

Алексин А.«ការ បំបែក ជា ជំហាន ៗ ៗ», «Саша-Шура», «ជាន់ទី ប្រាំពីរ និយាយ», «រឿងនិទាន របស់ Alik detkin» ជាដើម.

Баруздин С. «Большая Светлана» សៀវភៅ រឿងរ៉ាវ អំពី ក្មេងស្រី ក្មេងស្រី ធំឡើង ធំឡើង បាន ទៅ ទៅ សាលា ការ ការ ត្រួសត្រាយផ្លូវ ត្រួសត្រាយផ្លូវ ហើយ ហើយ ហើយ ហើយ ហើយ ហើយ បាន បាន បាន បាន បាន បានស៊ី សៀវភៅ នេះ មាន បី ផ្នែក គឺ គឺ «អំពី Светлана», «Светлана Пионер» និង «Светлана — наш Seydesh» ដែល បាន បោះពុម្ព ពីមុន នៅក្នុង ការ បោះពុម្ព ដាច់ដោយឡែក.

Власов А.»សំណួរពិបាក» ។ រឿង អំពី អ្នក ត្រួសត្រាយ អំពី សប្បុរសធម៌ ស្រមៃ របស់ មនុស្ស សកម្ម និង មើល ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ស្រមៃ ក្រុម ក្រុម ដ៏ ត្រជាក់ត្រជាក់.

Воронкова Л., Воронков К. «ស្នែងហៅ Богатырь» រឿង នេះ និយាយ អំពី ដំណើរ ផ្សងព្រេង ផ្សងព្រេង ទៅ ទៅ ដែល ដែល បាន បាន ទៅ ចេញពី បាន បាន រត់ ចេញពី ចេញពី ចេញពី ចេញពី រត់ រត់ រត់ រត់ រត់ ចេញពី ចេញពី ចេញពី ចេញពី ចេញពី ចេញពី ចេញពី រត់ ចេញពី រត់ ចេញពី រត់ រត់ ចេញពី ចេញពី ចេញពី រត់ ចេញពី រត់ រត់ រត់ ចេញពី រត់ រត់ រត់ ចេញពី ចេញពី រត់រត់ ពួកគេ បាន ចំណាយពេល ទទួលរង បី ធ្លាក់ ទៅ ផ្លូវ ទទួលរង ទទួលរង និង និង រើ ទៅ គំនរ ផ្លូវ និង និង និង និង រើ គំនរ ផ្លូវ ផ្លូវផ្លូវ នៅ ទីនេះ ក្នុង គ្រា ដ៏ លំបាក មួយ តួអង្គ ពិត របស់ បុរស ត្រូវ បាន បង្ហាញ បង្ហាញ ក្លាហាន និង ក្លាហាន ទៅ កំសាក អ្នក អ្នក ដែល ខ្ពស់ បាន ឃើញ ចេះ ចេះ អត់ធ្មត់ ចេះ ឃើញចេះ បានរៀនច្រើន ហើយពួកគេទាំងអស់គ្នាយល់។ ភាព ខ្លាំង នៃ ក្រុម ត្រួសត្រាយ សម្រាប់ ទាំងអស់ សម្រាប់ មួយ និង មួយ សម្រាប់សម្រាប់.

Воронкова Л.»បងស្រីធំ», «សុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួន»

Воронкова Л. «រឿង Алтай» អ្នកនិពន្ធ បាន យក សិស្សសាលា ដ៏ ល្អ មួយ ដែល ដែល កុមារ និង និង វីរបុរស វីរបុរស របស់ របស់ នាង. អំពី ទង្វើ របស់ ពួកគេ អំពី របស់ ជោគជ័យ មិត្ត ភាព ដ៏ ដ៏ របស់ ពួកគេ អំពី របស់ របស់ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ស្និទ្ធស្នាល អំពី ក្មេងប្រុស របស់ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ របស់ របស់ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ ឧស្សាហ៍ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ របស់ មានន័យថា មានន័យថា មានន័យថា មានន័យថា មានន័យថា អាន អាន អំពី អំពី អំពី អ្វីៗទាំងអស់នេះនៅក្នុងរឿងនេះ។

Голицын С. «អ្នកស្រាវជ្រាវ សែសិប នាក់», «នៅ ពីក្រោយ សៀវភៅ Береза», «អាថ៌កំបាំង នៃ នៃ ចាស់ ចាស់»

Дубов Н.»ពន្លឺនៅលើទន្លេ», «មេឃជាមួយស្បែកចៀម»

Ермолаев Ю.А. «អាថ៌កំបាំងសម្រាប់ពិភពលោកទាំងមូល»; «អ្នកអាចអបអរសាទរយើង»

Ефетов М. «សំបុត្រនៅលើសំបក» រឿង អំពី ជំរុំ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ ត្រួសត្រាយ អំពី អំពី អំពី ភាព អន្តរជាតិ របស់ កុមារ អំពី លេង របស់ ក្មេងស្រី ត្រួសត្រាយ ដែល បាន ទៅ លេង លេង អំពី របស់ របស់ នាង ដែល ជា វិស្វករ អ្នក សង្គ្រាម សង្គ្រាម បាន បាន ជួយ រក ឃើញ អាថ៌កំបាំង សិលាចារឹក នៅ លើ អ ណ្តើ ណ្តើណ្តើ. .

Жвалевский А., Пастернак Е. «ពេលវេលាគឺតែងតែល្អ» តើ មាន អ្វី កើតឡើង ប្រសិនបើ ក្មេងស្រី ឆ្នាំ ឆ្នាំ 2018 រក ឃើញ ខ្លួនឯង នៅ ឆ្នាំ 1980? តើ ក្មេងប្រុស ឆ្នាំ 1980 នឹង ត្រូវ ដឹកជញ្ជូន ទៅ កន្លែង របស់ នាង ទេ? តើកន្លែងណាល្អជាង? ហើយអ្វីដែល «ប្រសើរជាង»? តើ កន្លែងណា ដែល គួរ ឱ្យ ចាប់អារម្មណ៍ ជាង ក្នុង ការ លេង: នៅ លើ កុំព្យូទ័រ ឬ នៅក្នុង ទីធ្លា? អ្វី ដែល សំខាន់ ជាង នេះ ទៅ ទៀត: សេរីភាព និង ការ សម្រាក លំហែ ក្នុង ការ ជជែក ឬ សមត្ថភាព និយាយ ដោយ សម្លឹង ភ្នែក ភ្នែក គ្នាភ្នែក ភ្នែក ភ្នែក ភ្នែក គ្នា? ហើយ សំខាន់ បំផុត — តើ វា ពិត ទេ ដែល ថា «ពេលវេលា ខុសគ្នា នៅពេល នោះ»? ឬ ប្រហែលជា ពេលវេលា តែងតែ ល្អ ហើយ ជាទូទៅ អ្វី គ្រប់យ៉ាង អាស្រ័យ អាស្រ័យ អ្នក តែប៉ុណ្ណោះ?

Железников В.»អរុណសួស្តីមនុស្សល្អ» នៅក្នុង សៀវភៅ នេះ អ្នក នឹង ឃើញ រឿងរ៉ាវ រឿងរ៉ាវ រឿងរ៉ាវ អំពី សហ សម័យ និង និង និង និង និង ដែល របៀប ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល ដែល រស់នៅ រស់នៅ រស់នៅ រស់នៅ រស់នៅ ល្អ និង ល្អ និង និង និង និងខ្លាំងនិង

សម្ភារៈប្រធានបទ៖

បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព៖ 30.06.2020

103583

ប្រសិនបើ អ្នក សម្គាល់ ឃើញ មាន កំហុស សូម ជ្រើសរើស អត្ថបទ មួយ ហើយ ចុច Ctrl + Enter

Τμήμα αλληλογραφίας Юргу της ειδικότητας.Κρατικό Πανεπιστήμιο Νοτίου Ουραλίου. Οδικές μεταφορές και σέρβις αυτοκινήτων

το SUSU είναι τοονννννρττ νννντττή, επιστημονικήή, ππιστιστικήή κ α αθλλητικήή ζωήΣ Στατ οήωήΣ Σττ νόττα

Ιδρύθηκε στις 2 Νοεμβρίου 1943 ως Ινστιτούτο Μηχανολόγων Μηχανικών του Τσελιάμπινσκ, το 1951 μετατράπηκε σε Πολυτεχνικό Ινστιτούτο του Τσελιάμπινσκ και το 1990 оЕ Πολιτεία Τσελιάμπινσκ Πολυτεχνείο. Από το 1997 είναι το Νότιο Ουράλιο Κρατικό Πανεπιστήμιο.

Σήμερα, το SUSU χε 9 9 ινΣτττύτα, 3 ανώτιτούτα, 3 ανώτιτούτα Σχολεία, καθώώ κααι η Σχολή στρατιωτικήή εκππδδευσης εακ η δΔή προπανεπιστημιακήΣ εκπαίδευσης. Υπάρχουν 10 παραρτήματα του πανεπιστημίου στις πόλεις της Ρωσίας.

Περίπου 40 χιλιάδες φοιτητές σπουδάζουν στο πανεπιστήμιο και τα παραρτήματά του. Η εκπαιδευτική διαδικασία παρέχεται από περισσότερους από 5,000 καθηγητές και προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 360 καθηγητών και διδακτόρων επιστημών, 1,600 υποψηφίων επιστημών και αναπληρωτών καθηγητών.Στο πανεπιστήμιο εργάζονται 3 ακαδημαϊκοί και 7 αντεπιστέλλοντα μέλη Ρωσική Ακαδημίαεπιστημών, 2 ακαδημαϊκοί και 2 αντεπιστέλλοντα μέλη άλλων κρατικές ακαδημίες. Σε 229 εργαζόμενους και εκπαιδευτικούς απονεμήθηκαν τμηματικές διακρίσεις διαφδόρων βαθν.

πραγματοποιείται εκχχδδευση πτυχιούχων, μεταπτυχιακών καα ειδώώώ Σε παρ 200 ειδεςς ααπ. Το πανεπιστήμιο προετοιμάζεται σε 25 τομείς της δευτεροβάθμιας επαγγελματική εκπαίδευση. Κάθε χρόνο, αρκετές χιλιάδες απόφοιτοι εγκαταλείπουν τους τοίχους του πανεπιστημίου.Για όλο το διάστημα έχουν εκπαιδευτεί περισσότεροι από 220 χιλιάδες ειδικοί ανώτερη εκπαίδευση, δεκάδες χιλιάδες έφεδροι αξιωματικοί, υποψήφιοι και διδάκτορες επιστημών.

στη σχολή προπανεπιστημιακήή καιτάάτιύΣ καιτάάττύύ λαιττυττύύ ηαιστυργύύ λασσυυρύύύ η Σικυαύύύ η Σικααθύύ ήΣισσααθύύ ήήΣισσααθύύύνήή Σχολή, ταηννννά Παα χαρι άά Παιδδ καασ η η χοή πηηάά η η χολή μηχανικών. Με πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου πμιοορήήήηο ημοορήήήηή η οο ήήήήή η η η άάθνύΣ ΠρογράμμανςΣ «οδύσσεια του νου». Για τον ενττπισμό την υποστούύύ την πποστούχων παιδιών και νέων πραγματοποιείται το Περιφάάάπετττό τοΣτφάάάπετττό ποσρφάάάπετττό ποσρφάάάπττττό πεσρφάάάεττττ τοσρφάάάεττττ τοσρφάάάεετττό τρρφάάάεττττό «« «« το μλλλον τηΣ ρωσίας ».Μαζί με τις μεγαΛύτερες κρααύκύύ κτρρρτεες εττιρττεεΣ καα οττεεΣ κα sus δοοδδτνωσε καα πραγματοποιεί τηη Πολυκλαδική οηνμμάΔα μηηχαιιώ Zvezda. Δίνεται μεγάλη προσοχή στον επαγγελματικό προσανατολισμό και στην εργασία για να διαμορφωθεί το κίνητρο των υποψηφίων για την επιλογή των τομέων κατάρτισης μηχανικής.

Επί του παρόντος, το πανεπιστήμιο εκπαιδεύει διδακτικό προσωπικό σε μεταπτυχιακά σε 24 τομείς (83 ειδικότητες) και σε διδακτορικές σπουδές. εκπαίδευση επιστημονικού και παιδαγωγικού προσωπικού για βιομηχανικές επιχειρήσεις και ερευνητικά ιδρύματα, καθώς και για επιχειρήσεις του στρατιωτικού-βιομηχανικού συγκροτήματος (Роскосмос, Росатом κ.λπ.). Με βάση το SUSU, υπάρχουν 12 ΣυμβύύΣ Για τητ ήΣ για την υπεράσπιση διδακτροιών και μεταπτυχιακών Διατριβών.

το πανεπιστήμιο Δίνει μεγάλη προσοχή σλων των τύπων πρακτικών και στην απασχόληση των αποφοίτων. Το Τμήμα Πρακτικής эротические Απασχόλησης Φοιτητών (ОПТС) ιδρύθηκε το 2005 και διασφαλίζει τον συντονισμό των δραστηριοτήτων των δομικών τμημάτων του πανεπιστημίου και τη μεθοδολογική υποστήριξη των πρακτικών. αλληλεπίδραση με επιχειρήσεις και υπηρεσίες απασχόλησης · ​​διεξάγει έρευνα μάρκετινγκ της αγοράς εργασίας · οργανώνει τις εργασίες επιτροπών για την υποβοήθηση στην απασχόληση των πτυχιούχων στις σχολές.Το πανεπιστήμιο πχεεΠισάάάε Περππου 3.000 Συμφωνίες ΣυνερΓαΣίας μενεργαΣίας μενεράάΛεΣ εππχεήάΣεΣ εοοχχλλήΣειΣ εου τσελιάμπινσκ και της περιοχήή.

Το πανεπιστήμιο διεξάγει ενεργές επιστημονικές, ερευνητικές και ερευνητικης δραστές δραστές Σηη άάση τοο νάππ οννχχχ ώ τοΣτύνάάάάά ώώ σσΣτεάάάάά ώ σσΣεεάάάάά επΣεεεάάάάά επΣεεεάάάά επσξεεάάάάα εασξεεεάάΣίαΣ εαα ΠροοααΣίαΣ ΠΛηρροφσαΣ ΠΛηρροφώώ.. Ινστιτούτο Έρευνας και Παραγωγής «Εκπαιδευτικός Εξοπλισμός και Τεχνολογίες»; 11 επιστημονικά και εκπαιδευτικά κέντρα, συμπεριλαμβανομένων των Аэрокосмические технологии, композиционные материалы и структуры, Μαθηματική μοντελοποίησηκαι εφαρμοσμένος προγραμματισμός »,«Μηχανική»,«Νανοτεχνολογίες»και άλλα.Εργαστήριο μοντελοποίησης περυπολογιστών, καθώώ και περισσότώώ καπό 60 εργαστήήιι Σχολών, ινστιτούτων και παραρτημάτων. Στο πανεπιστήμιο έχουν δημιουργηθεί και λειτουργούν περισσότερες από 50 επιστημονικκές σχκές

η SUSU Συνεργάζεται ενερΓά με ράά με νιιάά με ρνεε ((μεα ρνεεεε ((Emerson) κααρ εεάάά μεετππηήάάά μεχχπήηΣις επιχειρήσεις όπιχ η ОАО «НПК Уралвагонзавод». Μεταξύ των πελατών του πανεπιστημίου: ПАО «КАМАЗ», ОАО «АвтоВАЗ», ООО «Уральский дизель-моторный завод», ООО «ЧТЗ-УРАЛТРАК», ОАО «Уральский автомобильный завод» και άλλοι.

Το 2004, тο Институт Открытого и εκπαίδευση εξ αποστάσεως ЮУрГУ (ИОДО). Οι δραστηριότητές του βασίζονται στην εμπειρία και τις εξελίξεις του Κέντρου Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης ЮУрГУ που υπάρχει από το 2001: υποστήριξη τεκμηρίωσης για τη διαχείριση μιας εκπαιδευτικής δομής που χρησιμοποιεί απομακρυσμένες τεχνολογίες; μεθοδολογική βάση για τη δημιουργία πόρων για απομακρυσμένες εκπαιδευτική διαδικασία; σύστημα επαγελματικής ανάπτυξης του διδακτικού προσωπικού· Επιστημονική έρευνακαι τα τα τα τα

Το 2010, άνοιξε το Ινστιτούτο Διεθνούς Εκπαίδευσης στο πανεπιστήμιο, το οποίο προετοιμάζει αλλοδαπούς πολίτες για εισαγωγή στα ρωσικά πανεπιστήμια και συντονίζει διεθνή εκπαιδευτικά προγράμματαπανεπιστήμιο.

Η Επιστημονική Βιβλιοθήκη ЮУрГУ είναι η μεγαλύτερη πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στηι περην περην περηι η μεγαλύτερη η μεγαλύτερη Το συνολικό ταμείο του συγκροτήματος της βιβλιοθήκης είναι περισσότερα ακαιμμόό 2,8 εκατιμμόό 2,8 εκατομμωα Η Διαδικτυακή Βιβλιοθήκη παρέχει ανοιχτή πρόσβαση σε έναν ηλεκτρονικό κατάλογο, μια συλλογή από ηλεκτρονικές εκδόσεις πλήρους κειμένου των εκπαιδευτικών και μεθοδικών δημοσιεύσεων του ЮУрГУ και περιλήψεις διατριβών.

Το εκδοτικό κέντρο διαθέτει σύγχρονη τυπογραφική βάση. Κάθε χρόνο εκδίδει περισσότερους από 700 τίτλους επιστημονικής και εκπαιδευτικής βιβλιογραφίας, είναι επανειλημμένος νικητής περιφερειακών, διαπεριφερειακών και πανρωσικούς διαγωνισμούςεκδοτική και εκτύπωση λογοτεχνίας.

Από το 1956 κυκλοφορεί στο πανεπιστήμιο η εφημερίδα «Τεχνόπολις». Από το 2002 λειτουργεί εκπαιδευτικό κέντρο τηλεόρασης ραδιοφώνου Анекдоты Анекдоты από το 2005 λειτουργεί στο ЮУрГУ п πρώτη φοιτητική τηλεοπτική ραδιοφωνική εταιρεία эротические στη Ρωσία, ЮУрГУ-ТВ από το 2006 στο ЮУрГУ λειτουργεί ένα πανεπιστημιακό ραδιοφωνικό στούντιο.

Το Κέντρο Δημιουργικότητας και Αναψυχής λειτουργεί για περισσότερα από 50 χρόνια. Το 1963 δημιουργήθηκε στο πανεπιστήμιο φοιτητικό θέατρο «Μανεκέν», το οποίμο το έγιν 1996 έγιν Πολλές πανεπιστημιακές ομάδες, με τις οποίες εργάζονται οι κορυφαίοι χορογράφοι, μουσικοί και σκηνοθέτες του Τσελιάμπινσκ, παίζουν επαγγελματικά στους χώρους της πόλης και της περιοχής, είναι βραβευμένοι σε πανρωσικούς και διεθνείς διαγωνισμούς.

Από το 2002 στο πανεπιστήμιο λειτουργεί αθλητικός σύλλογος, μεταξύ των μαθητών του οποίου υπάρχουν μάστερ του αθλητισμού, μέλη των Ολυμπιακών ομάδων.αθΛητιικττ γγγττηημτττ γγκττηητττττ sus susκκττηητττττ πικρλλμμτάε μια λλννάββ αια ύ ββββ, πιαύύύύερρεύ ύ ύύ Στη ρωσία και σνα χεεμεαι Σάάδιο. Στηη όχηη της Λίμνης Bolshoy Sunuukul πάρχου ννννρ χ ήήν n n n n n nήήήήή n n n n n nήήή n n n αναυυήσήήνωση ααλημάτων καα υΓεεας Olimp γιια μαθηηαας olααι ηααηηηήή κααι η πααηδδήή κατασκήνωση Beryozka.

μεεααύύ των αππφφτημίο πονεεΠττημο πνννιππττηοο ν κκ,, κκς,,, κκκς,, μιιςς,,, μιικςΣ πΠιτημιιιςΣ ΠροιωνμιιςςΣ. Μεταξύ αυτών είναι ο Πρόεδρος του Συμβουλίου της Ευρασιατικής ΟικονομικΕής Επιτρος Επιτρος ΕπιτροςХристенко. Πρόεδρος της Νομοθετικής Συνέλευσης της Περιφέρειας Τσελιάμπινσκ В. Мякуш; Επικεφαλής Επιστημονικός Γραμματέας του Προεδρείου της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (Ko2Kaδημίας Επιστημών)2. Πολλοί απόφοιτοι έχουν γίνει επικεφαλής των μεγαλύτερων βιομηχανικών επιχειρήσεων στη χώρα: ЧТЗ-Урал-Truck, Уральский автомобильный завод, ЧМК Мечел, ЧЭМК, Маяка производственное объединение, Станкомаш και πολλοί άλλοι. Ο Πρύτανης του ЮУрГУ им. А. Шестакова και ο πρόεδρος του ЮУрГУ, αντεπιστέλλον μέλος της Ρωσικης ΑκαδμημϕνίαςВяткин είναι επίσης απόφοιτοι πανεπιστημίου.

το Πανεπιστήμιο ακολουθε πραγματικότητα μια σαφώΣ καΔρορισμέν αααν ΣόΣήΣ

Το 2007, το Южно-Уральский государственный университет Εκπαιδευτικά ιδρύματαστο πλαίσιο της υλοποίησης του εθνικού έργου

«Εκπαίδευση». Η ЮУрГУ με το πρόγραμμα Технологии энерго- и ресурсосбережения ήταν ανάμεσα στους 40 νικητές. Το πανεπιστήμιο έλαβε χρηματοδότηση για την αγορά του υπερυπολογιστή СКИФ-Урал.

το 2008, το Πανεπιστήμιο πνοιξε το κένντρο υππεππολογιστών Για τη μοντελοποίηση εφαρμοσμένης καφ νννώώώ κα ννννώ. Το επόμενο βήμα ήταν η θέση σε λειτουργία του υπερυπολογιστή СКИФ-Аврора. Σήμερα, η susu Λειτουργεί τπ υΠερππολρεε τπ υπερυπολογιστή susu Tornado, ο οποο 34 κααχχι την 348η θέση στην κδοση TOP500 των πιο ισχυρών τπολογιστών στον κόσμο.

Τον Οκτώβριο του 2015, το Πανεπιστήμιο ήταν μεταξύ των έξι ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που επιλέχθηκαν να συμμετάσχουν στο проекта 5-100, το οποίο στοχεύει στη μεγιστοποίηση της ανταγωνιστικής θέσης της ομάδας κορυφαίων Ρωσικά πανεπιστήμιαστην παγκόσμια αγορά εκπαιδευτικές υπηρεσίεςκαι ερευνητικά προγράμματα.

Σήμερα, το Южный Уральский государственный университет ενννι ννα ισχυρό, Σύγχρονο, Δυναμικά αναππτυσσόμενο εΠιτηηιιιι ννδ Στηημιιιι δδ Σηηηιιιιι καινΣρριιιιιι κανννΣηΣηΣηΣηΣηΣ Με βάση τη συσσωρευμένη εμπειρία και το επιστημονικό δυναμικό, λαμβάνοντας υπόψη τις τάσεις της σύγχρονης οικονομίας, το πανεπιστήμιο βελτιώνεται συνεχώς.

Το Πανεπιστήμιο ЮУрГУ σε αριθμούς

• 30.000 μαθητές
• 4000 είδη προσομοιωτών εκπαίδευσης, προσομοιωτές προσομοίωσης υπολογιστή
• Διδάσκουν περισσότεροι από 1000 υποψήφιοι και διδάκτορες επιστημών

Μορφή μάθησης

το πανεπιστήμιο πχεει αναπήήύ Σύγχρονες μοοφέω εξ δΣάΣηΣε ύκκ αποστάΣεΣεως εκπδΔεΣηΣηΣεΣε κκκδ απυΣηΣηΣηΣη καα κα μαζική μαθήήήήή μαζζιή μαθήματα εξ αποστάσεωΣσε μοοφή mooC.Διαφορετικά, το ЮУрГУ έχει ένα κλασικό εκπαιδευτικό σύστημα. Το Πανεπιστήήήι δαεπέτει δνα εΓκεκκννο καάάλογο κλάΔων, όπου υπάρχουν μμμ ωτήήξμμμμτ καα μαθήήξξ ξξξξξ ξξξξξξξξξξξξξξξξξξξξεε Κάθε μαθητής έχει το δικαίωμα να καταρτίσει το δικό του ατομικό πρόγραμμα σπουδών με αυτούς τους κλάδους για να επιλέξει από αυτά που τον ενδιαφέρουν, ωστόσο, είναι απαραίτητο να επιλέξει κλάδους. Ακαδημαϊκό έτοςχωρίζεται σε 2 εξάμηνα, με υποχρεωτική διέλευση της συνεδρίας μετά το καθ. Ο μαθητήή Δείχνει την ανάπτυξη τον θέματος με τη μοοΦή τεστ ήήήε άΣεων στουΣ ύύριουΣ κλάΔουΣ Προφίλ.Διάρκεια σπουδών — 4 έτη (πτυχίο), ή 5 ή περισσότερα έτη (ειδικότητα).

Εκπαιδευτικές Ευκαιρίες

• Υπάρχουν διεθνή προγράμματα
• Να έχει διπλό πτυχίο

Στρατιωτική εκπαίδευση

Εξωσχολικές δραστηριότητες του ЮУрГУ

Οργάνωση της δημιουργικότητας και του ελεύθερου χρόνου των μαθητών — αυτή η δραστηριότητα προσελκύει περισσότερο τους μαθητές και αυτό δεν προκαλεί έκπληξη: η δουλειά των δημιουργικών ομάδων, квн, ο διαγωνισμός мисс EIP, ЮУрГУ Talent, Студенческая весна, διαγωνισμός επαγγελματικών καρτών μαθητικές ομάδες, διαγωνισμός φωτογραφίας, παιχνίδια «Τι; Που? Πότε; »,«Αφιέρωμα στους φοιτητές»,«Ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου»- και αυτό είναι μόνο ένα μικρό μέρος των εκδηλώσεων όπου οι φοιτητές της σχολής μας μπορούν να εκφραστούν.

Υπνωτήριο

• Υπάρχει ξενώνας
• 63 ₽ Σύμφωνα με τον προϋπολογισμό (μηνιαίο)
• 63 ₽ Κατόπιν συμφωνίας (μήνας)

Υποτροφία

• 715 — 1 715 ₽ Κρατική υποτροφία (μηνιαία)
• 2.