психология☘️, воспитание( ͡ʘ ͜ʖ ͡ʘ), кризис, поведение, темперамент

На чтение 9 мин. Опубликовано 15.12.2020

К трем годам маленький человек часто проявляет непослушание: не выполняет просьбы, кричит, устраивает истерики. Родители разводят руками в недоумении, не зная, как поступить в этой ситуации: броситься успокаивать малыша, ругать, наказывать, игнорировать подобное поведение. Трехлетний ребенок нуждается в родительском внимании,  и от того, как поведут себя вести мама с папой, зависят не только отношения в семье, но и каким вырастет их малыш.  

Кризис трех лет 

Плохое поведение в трехлетнем возрасте – это не всегда показатель скверного характера или перепадов настроения. Чтобы правильно воспитать кроху, родители должны сначала разобраться, по каким причинам он так себя ведет. Стоит отметить, что в этом возрасте мальчики и девочки, как правило, капризничают и устраивают истерики одинаково.   

Для начала нужно разобраться в таком психологическом термине, как фрустрация. Это состояние взрослого или ребенка, когда желания и потребности невозможно удовлетворить полностью. Малыш взрослеет, когда начинает осознавать, что не все его желания выполняются. Чуткий, понимающий родитель сразу сможет понять, когда истерика ребенка связана с тем, что его «хочу» не исполняется. Но ведь капризничать кроха может и по другим причинам: физическое недомогание, ссоры в детском саду, недопонимание со стороны воспитателя, и т. д.  

Интересно: Как помочь ребенку научиться делать уроки – без скандалов и споров

Почему ребенок 3-4 лет плохо себя ведет 

Причин плохого поведения может быть много. Детские психологи выделяют основные причины, на которые следует обратить внимание. 

1. Ребенок привлекает внимание взрослых. Когда родители постоянно заняты и не могут уделить время малышу, он любыми способами хочет привлечь к себе внимание. Поскольку трехлетка еще не умеет строить конструктивный диалог, он начинает плохо себя вести, капризничать, плакать. Пускай мама и папа поругают, зато бросят свои дела и займутся мной. 
2. Кроха самоутверждается. Примерно с двух лет малыш начинает проявлять самостоятельность. Наверняка мамы и папы помнят бесконечное повторение: «Я сама», «Я сам». Родители считают трехлетнего ребенка маленьким и стараются всячески его опекать. А трехлетка противится родительскому контролю, в том числе, с помощью непослушания. 
3. Ребенок мстит родителям. Капризы, истерики, крики могут быть местью за обиду, которую нанесли мама или папа. Родители могут даже не догадываться, что задели крошку. Например, мама заставила доедать невкусную кашу, а папа забрал планшет и запретил смотреть мультики. 
4. Заниженная самооценка. Если малыш в чем-то разочаровался, потерял веру в себя, он может вести себя агрессивно и неадекватно. 

К чему приводят родительские запреты 

Когда взрослые что-то запрещают ребенку, они как бы очерчивают границу для защиты малыша. Родительские запреты выполняют определенную воспитательную функцию. Кроха учится контролировать свои эмоции, понимать, когда нужно прекратить капризничать. Безусловно, дети не любят, когда им что-то запрещают, поэтому могут реагировать со злобой, скандалами, слезами. Но родительские запреты необходимы для того, чтобы правильно воспитать малыша. С очерченными границами кроха научится быть дисциплинированным и почувствует, что родители действительно заботятся о нем. 

В наше время часто встречаются случаи, когда взрослые позволяют детям практически все. Это связано, в первую очередь, с тем, что в детстве родителям многое запрещали. Ребенок растет и начинает осознавать, что с помощью манипуляции можно получить все, что захочет. Как правило, человек, которому многое разрешали в детстве, вырастает инфантильным, не способным принимать самостоятельные решения, капризным.  

Другой крайностью является большое количество запретов со стороны взрослых. В этом случае человек вырастет несамостоятельным, робким, и всю жизнь будет искать одобрение мамы и папы.   

Чтобы избежать ошибок в воспитании, взрослым нужно понимать, что запреты должны иметь веское обоснование. Малышу надо объяснять, почему ему что-то запрещают, и какие последствия можно ожидать, если он не послушается. Родительские запреты можно условно разделить на две основные категории. 

1. Осознанные запреты. Мама или папа, запрещая что-то ребенку, тем самым защищают его от негативных последствий. Например, нельзя ходить зимой на улицу без шапки, иначе можно простудиться. Сюда же входят запреты, которые формируют дисциплину и послушание.  
2. Неосознанные запреты. Причиной неосознанных запретов могут стать личные переживания взрослого: «Мы не поедем в парк развлечений, потому что ты не послушал меня и не выполнил то, о чем я тебя просила». Также родители могут запрещать детям что-то из-за собственной зависти. Если у них в детстве не хватало игрушек и сладостей, они неосознанно будут проецировать свои детские обиды на собственных малышей. Также основой для неосознанных запретов может служить повышенная тревога за детей. Например, кроха хочет завести щенка. Ничего плохого в его желании нет. Наоборот, четвероногий друг подарит малышу много радости, научит заботиться и любить. Но мама отказывает сыну или дочери, потому что боится, что собака может обидеть ребенка, из-за нее у крохи появится аллергическая реакция, и т. д. 

Если родители что-то запрещают трех-четырехлетке, это не нужно делать с осуждением. Запреты не должны вызывать у малыша чувство вины и стыда. В воспитательных целях не стоит запрещать ребенку играть в любимые игрушки или смотреть мультфильмы. Запрещая что-то, обязательно объясняйте, почему вы так поступаете. Только с помощью диалога можно достигнуть желаемых результатов.

Читайте также: Как помочь ребенку научиться делать уроки – без скандалов и споров

Поведение детей разного темперамента 

Взрослые замечают, что малыши одного возраста могут реагировать по-разному на одни и те же слова родителей. Кто-то начнет плакать, кто-то спокойно выслушает, а некоторые закатят грандиозную истерику. На самом деле, каждый ребенок нуждается в индивидуальном подходе, ведь все люди (даже самые маленькие) – разные, со своим темпераментом и характером. Если найти подход к ребенку, исходя из его темперамента, можно справиться даже с самыми капризными и проблемными детьми. 

Если ко всем детям применять одинаковый подход в воспитании, это чревато серьезными психологическими проблемами в дальнейшем. Ребенок будет неадекватно себя вести, проявлять агрессию, а в будущем может произойти деградация личности. Метод наших бабушек и дедушек, когда всех детей могли отхлестать ремнем и поставить в угол, не работает.

Авторитарные, деспотичные родители даже не пытаются услышать своего ребенка, а практически переделывают его под себя, ломая при этом неокрепшую психику. Человек, которого в детстве родители оскорбляли, унижали, били, скорее всего, будет иметь зависимость от алкоголя, никотина или запрещенных препаратов. Таким людям сложно найти общий язык с окружающими, у них часто не складывается личная жизнь. 

К 3-4 годам у малыша уже начинает сформировываться собственный темперамент. Психологи разделяют понятия «темперамент» и «характер». Темперамент – это тип поведения, который заложен в человеке с рождения природой, а характер формируется с помощью воспитания.  

Существует четыре типа темперамента: 

• меланхолики; 
• сангвиники; 
• холерики; 
• флегматики. 

В чистом виде темпераменты практически не встречаются. Обычно в человеке наблюдается смешение нескольких видов, например, 80% холерик и 20% сангвиник. Малыши с разным видом превалирующего темперамента по-разному реагируют на одну и ту же ситуацию. Особенно ярко отличия ощутимы в тех случаях, когда малыши не получают того, чего хотят. 

Меланхолики 

Такие детки требуют особого внимания к своей персоне. Они остро реагируют на любые замечания, а повышение на них голоса равносильно физическому наказанию. Меланхолики очень чувствительные, их легко обидеть и ранить. Ни в коем случае нельзя стыдить таких деток перед посторонними людьми. Для меланхоликов даже просто нахождение среди большого количества детей и взрослых является серьезным испытанием. Вот почему адаптация к детскому саду у них проходит тяжело и болезненно. Не нужно требовать каких-то выдающихся результатов, достаточно и того, что кроха находится в окружении чужих людей. 

Сангвиники 

Как правило, детки с доминирующим темпераментом сангвиника не доставляют родителям особых проблем. Они почти всегда в хорошем расположении, без перепадов настроения. Если ребенок чем-то расстроен, он не станет закатывать истерики и валяться на полу. Хорошо взаимодействует с другими детьми в коллективе, любит активные игры, не имеет проблем со сном, что благотворно влияет на состояние нервной системы.  

Из недостатков детей-сангвиников можно назвать то, что они достаточно хитрые. Если малыш не захочет делать то, о чем его просят, он это делать не будет. Главной ошибкой родителей заключается то, что они верят малышу на слово и идут у него на поводу. Если игнорировать подобный нюанс, кроха вырастет обманщиком. Родители должны воспитывать сангвиника спокойно, без криков и упреков, но ребенок должен выполнять их пожелания и требования. Также не следует перехваливать кроху, иначе он может подхватить «звездную» болезнь. Хвалить нужно за поступки и действия, а не просто так. 

Очень интересно: Можно ли обманывать детей: мнение психологов

Холерики 

Всегда активные, куда-то бегут, хватаются за любые дела, но также быстро бросают. Отличаются повышенной эмоциональностью, часто имеют проблемы с засыпанием. Очень важно правильно воспитать малыша-холерика, иначе он может вырасти неуравновешенным, злобным человеком. Основные ошибки родителей: 

• агрессивное отношение; 
• гиперопека.  

Когда маленький холерик разыграется, начнет шалить и разносить весь дом, нужно постараться сохранить спокойствие и не повышать голос. Не стоит давить, заставлять, навязывать свое мнение. Желательно, заранее договориться о каких-то вещах и обсудить запреты. 

Флегматики 

Дети бывают не только активными и шумными, но и спокойными, уравновешенными. Флегматики отличаются медлительностью, задумчивостью, любят долго поспать и понежиться в постели. Малыши-флегматики хорошо воспринимают информацию, если подавать ее на собственном примере. Родителям нужно активно заниматься воспитанием флегматичного ребенка, иначе он так и останется инертным. 

Родителям нужно быть чуткими и внимательными, воспитывая малышей. Они должны уметь различать причины, почему кроха не слушается, и вовремя принять меры. Ежедневно мама и папа строят доверительные и теплые отношения с детьми, хотя иногда это дается с большим трудом. Если учитывать темперамент малыша, воспитательные моменты и общение будут проходить значительно легче для всех членов семьи.  

Как воспитывать девочку | Сто тысяч почему

«Мамина дочка» или как воспитывать девочку.

Девочки очень ласковые и нежные. Они любят куклы, а домашние заботы привлекают их больше, нежели папин автомобиль. Воспитание девочек отличается от воспитания мальчиков. Что бы воспитать не только настоящую принцессу, но и добрую, заботливую женщину, необходимо применить особый подход.
Психологически доказано, что идентификация личности себя по половому признаку у девочек появляется намного раньше.
Девочки играют с куклами разных полов. Четко понимая, где мама, папа и ребенок. Они делят наряды, пробуют мамину косметику. Для девочки характерные ролевые игры. Мальчику будет интересно побегать, поиграть с мячом. Девочка же с удовольствие проведет время у кукольного домика.
Дочка проявляет особый интерес к одежде, к своему внешнему виду. Маме стоит серьезно отнестись к этому. Постоянно одевать малышку, как принцессу не рекомендуется. Ребенок должен знать отличия между праздничной одеждой и повседневной.

Крошек следует приучать к бережливому обращению с вещами. Запачканное платье необходимо вместе положить в стирку, оторванную пуговичку – пришить. Таким образом, мама сможет постепенно приучать ее к аккуратности, порядку и к домашним делам.
Дочки часто экспериментируют с маминой косметикой, пытаются одеть ее наряды. Такое поведение очевидно – крошка копирует, подражает маме. Смеяться или ругать ребенка не рекомендуется. Иначе у него может появиться масса комплексов. Чтобы обезопасить свой гардероб, матери лучше приобрести детскую косметику, бусы, нарядное платье для малышки.
Родительская похвала очень важна в детском возрасте.

У каждого малыша есть масса положительных качеств. Хвалите за то, что она добрая, щедрая, понимающая. Любите девочку, интересуйтесь ее делами, увлечениями. Поощряйте занятия танцами, вокалом. Не скупитесь на уроки рисования, иностранного языка. Все это в будущем пригодиться малышке.

Мама для дочки – это идеал подражания, а папа – идеал настоящего мужчины. Рядом с малышкой должен быть любящий отец. Не зря говорят, что будущий муж дочери – это улучшенная копия ее отца. Если дочь будет наблюдать гармонию в отношениях между родителями, то такие семейные отношения станут для нее примером для подражания в будущем. Мамам нужно запомнить, ребенок будет относиться к своим детям так же, как к нему относятся сейчас. Не бойтесь окружить кроху лаской, объятиями, поцелуями. Понимание, что ее любят, предотвратит от не желаемых ранних отношений с противоположным полом. Дочь не будет искать нежность и заботу на стороне, если ощущает поддержку и заботу родных.

Каждый человек – это личность. Не все девочки обязательно должны любить гладить, шить, помогать на кухне. Если у ребенка есть свои личные желания, отнеситесь к ним с пониманием. Помогите ребенку найти свою изюминку, хвалите, поддерживайте его. Близость между родителями и дочкой перерастает в заботу, уход за ними в будущем. Определите для себя, какой должна быть девочка в будущем – высокомерной дамой, ожидающей принца, или доброй и отзывчивой женщиной.

В чем разница? Как воспитывать мальчика и девочку

30.09.2019

Универсальных правил воспитания не существует. И подход к воспитанию мальчиков и девочек имеет свои отличия. Не менее важно то, что именно привносят в этот процесс мать и отец персонально. 

Мы можем без труда найти в интернете «как похвалить мальчика», «как похвалить девочку», «как воспитывать мальчика», «как воспитывать девочку» и т.д. Есть ли разница в воспитании мальчиков и девочек? Давайте расставим сразу все точки над i. Нет мальчиков и девочек, есть мужчины и женщины. По праву рождения. 

Разница в воспитании мальчиков и девочек 

Мужчина не станет сильным и надежным в одночасье. Это не случится с ним в 30 лет. Он таковым становится, пока растет. И женщина, выйдя замуж, не станет мгновенно заботливой, ласковой женой и любящей мамой. Она воспитывается такой. С самого рождения. 

Из поколения в поколение передавалось мнение, что отцы и матери должны иметь одинаковый взгляд на воспитание в семье. Но это не совсем правильно. Мужчина и женщина – разные по своей сути, они выполняют разные функции, имеют разное «наполнение». Из этого следует, что подход к воспитанию сыновей и дочерей должен быть разный. 

Стратегия воспитания сына мамой 

Каким должно быть поведение мамы по отношению к сыну? Вот основные правила. 

Уважайте его характер, выбор и дайте возможность принимать самостоятельные решения. 

Просите помощи. Мужчина не станет самостоятельным, если его не просить о помощи, не показывать свою женскую слабость. Умейте терпеливо ждать. Мужчины по своей природе стратеги. Они выбирают максимально эффективное решение из всех имеющихся вариантов, что бывает не быстро.  

Верьте в него. Нельзя хоть раз усомниться в том, что он может. 

Не будьте жесткой с сыном. Не давите на него, предоставьте ему свободу действий. В противном случае он не вырастет сильным. 

Стратегия воспитания сына папой  

Отец имеет право быть более жестким, чем мама. Почему? В отношениях отца и сына формируется именно ответственность. 

Мама не должна вмешиваться в то, как отец ведет себя с сыном. Не всегда ее жалость уместна. 

Стратегия воспитания дочери мамой 

Купайте девочку в любви. Из нее не вырастет ласковая и нежная женщина, если с первых дней она не будет испытывать безграничную любовь. 

Мягко определяйте границы: это можно, а это нельзя. Именно мать должна определить границы. 

Научите дочь гибкости. Это очень ценное женское качество, которое во многом определяет судьбу женщины 

Стратегия воспитания дочери папой  

Элементарно! Хольте, любите, лелейте. Папа является мерилом ценности дочери в этой жизни.  

Не будьте строгим. Если девочка не получила должного воспитания со стороны отца, то ее установки развиваются в двух направлениях: 

1. Я не достойна, счастье не для меня. 

2. Я всем что-то должна. 

Обе стратегии делают женщину несчастной. Папина миссия – безмерная любовь к дочери, поддержка и уважение. 

Вот, пожалуй, ключевые правила в воспитании мальчиков и девочек.

Как воспитывать девочку 10 лет психология. Как воспитать современного мальчика настоящим мужчиной советы

10 лет для девочки (да и для мальчика) это не только «круглая» дата, но и начало кризисного пубертатного (подросткового) периода. Это время, связанное с огромным количеством эмоциональных реакций (преимущественно негативных, поскольку большая их часть спровоцирована непониманием своего состояния).

Возрастные особенности

Большая часть изменений в возрасте 10 — 11 лет происходит на гормональном уровне, также меняется психология. В поведении появляется определённая самостоятельность, постепенно исчезает исключительная зависимость от мамы и папы. Каждый родитель должен отнестись к этому с пониманием и принять тот факт, что у ребёнка есть потребность в общении вне дома и интересы, на которые он может тратить своё личное время (а им ребёнок должен обязательно располагать).

Девочки в 10 лет начинают ощущать себя девушками

Попытки чрезмерно контролировать круг общения и деятельность взрослеющей девочки может обернуться:

1. Бунтом, явной демонстрацией неподчинения (сопровождается злостью, агрессией, желание действовать «вопреки» выливается в по-настоящему неразумные и опасные для жизни и здоровья решения).
2. Безразличием (игнорирование всех требований матери и отца).
3. Условным смирением, которое исчезает, как только ребёнок оказывается вне поля зрения родителей (сопровождается ложью и развитием недоверия к окружающим).
4. Истинной покорностью (сопровождается падением самооценки, отсутствием инициативы, склонностью к саморазрушению).

Полностью покорное поведение опасно воспитанием безвольной личности

В каждом индивидуальном случае одна из этих тактик поведения является преобладающей, но в целом они могут чередоваться между собой. Это связано с изменчивостью эмоционального состояния, что типично для девочки в возрасте 10 — 11 лет. Волноваться по поводу подобной нестабильности не следует, нужно лишь по возможности показать, что вы готовы понять своего ребёнка, если он захочет с вами объясниться или решит обсудить своё состояние.

Особенности воспитания

Случается, что имея благое намерение вырастить «приличного человека», родители воспитывают своего ребёнка в условиях многочисленных «должен» и категоричного «нет», не подкрепляемого никакими объяснениями. Наличие таких беспочвенных (с точки зрения детей) запретов очень тяжело переносится взрослеющей личностью, поскольку познавательные процессы всё ещё активны, желание исследовать окружающий мир – тоже и просто родительское несогласие уже недостаточный аргумент, чтобы останавливаться.

Не следует опираться только на запреты

Запомните: объясняйте ребёнку свои решения.

Неважно, девочка это или мальчик – если ваши дети знают, по какой причине вы ждёте от них определённых действий, они гораздо более внимательны к вашим просьбам. Говорите с ними о последствиях возможных проступков. Не о наказании, а о том, чем проступок обернётся лично для них.

Как правильно вести диалог

Нужно уметь разговаривать с ребёнком 10 — 11 лет. Никогда не давите на свой возраст, и не говорите, что вы «лучше знаете». Если знаете, то объясните, если переживаете, то скажите. Покажите ребёнку, что вы не просто родитель, авторитетное, власть имеющее лицо, но и любящий человек, который переживает и старается уберечь от беды.

Если вы считаете, что это и так понятно, то велика вероятность, что вы не правы. Проговаривайте свои причины, своё отношение. Но будьте готовы, что, даже выслушав вас, ребёнок поступит по-своему. Это неизбежно, он получает свой опыт. Вполне возможно, что вы вспылите по этому поводу – это естественно, но обязательно нужно объяснить, что причина вашей злости не в том, что ребёнок сам по себе нехороший и непослушный, а в ваших переживаниях за его жизнь и здоровье.

Нужно научиться разговаривать с ребенком

Также, в процессе общения не следует сравнивать детей с их братьями и сёстрами, либо с чужими детьми. Это заставляет их обесценивать себя и сомневаться в своих способностях. Тем более не нужно на них кричать.

Поймите: именно в способности контролировать себя и проявляется взрослость.

Здесь не имеется в виду, что взрослый человек – это робот. Конечно, все мы испытываем эмоции, но именно по мере взросления приобретается навык самоконтроля. Нельзя требовать подобного от ребёнка, но можно подать ему пример.

Похвала

Сравнивать детей с кем-то нельзя не только в негативном, но и в позитивном плане.

Ошибки родителей в воспитании

То есть, сказать «Ты красивая (умная, добрая и так далее)» будет верно, а вариант «Ты красивая (умная, добрая), как…» — ошибочно. Во-первых, у детей при таком сравнении может появиться ощущение, что они не уникальны, не ценны сама по себе. Во-вторых, есть риск, что возникнет стремление во всём подражать той другой личности, на которую они оказались похожи, что вновь ведёт к потере индивидуальности.

Неполные семьи

В неполных семьях особая обстановка и, если девочка живёт с папой, желательно удостоверится, что у неё есть старшая «подруга» (бабушка, тётя, няня), которая именно со своей, женской, позиции поможет в решении определённых вопросов. Если вы выполняете такую наставническую роль, то отнеситесь к ней со всей серьёзностью, не разглашайте доверенных вам секретов и не высмеивайте пока ещё незрелые решения своей подопечной.

Неполная семья требует особого отношения к ребенку

Вполне возможно, что девочка в 10 лет не осмелится обсудить какую-либо из волнующих её проблем, поэтому следует осторожно «прощупать» обстановку, ненароком затрагивая «сложные» темы и отмечая для себя реакцию. Страх обсуждения связан с боязнью показать свою неосведомлённость, глупость или неловкость. Если вы выяснили, что именно задевает ребёнка, то можете рассказать что-то забавное о себе по этой теме. Пусть он видит, что неудачи и нелепости бывают у всех, и что запретных тем для обсуждения нет.

Дела по дому

Прежде всего, приходится учиться рассматривать подростка 10-11 лет не только как ребёнка, но и как человека, желающего принимать решения самостоятельно, без оглядки на то, что о нём скажут или подумают. Возможно, что выполнение домашних обязанностей он будет рассматривать не как объективно необходимое действие, а как акт подчинения чужой воле.

Обсудите с будущей хозяюшкой то, что вы не в силах успеть всё по дому и разумно будет (если уж она уже достаточно взрослая) разделить с ней заботы. Отведите ей свою «территорию,» за которую она будет отвечать, поручите ей определённый (но строго ограниченный) перечень дел, которые находятся в её ведении.

В 10 лет девочка должна самостоятельно убирать свою комнату

Внимание: если ваш ребёнок имеет отдельную комнату, то не нужно пытаться контролировать процесс, качество и частоту наведения в ней порядка.

Лучше вместо этого:

• Держать в порядке свою комнату (подавать личный пример).
• Обсуждать последствия такой нерадивости (возникновение аллергических реакций и частые болезни из-за избытка пыли и плохой гигиены, появление у одежды неприятного запаха на который могут плохо реагировать одноклассники).
• Уметь проявлять умеренно-положительную реакцию на то, что дочь всё-таки взялась за уборку (бурные восторги, как и игнорирование, могут стать причиной негативного отношения подростка к опыту ведения хозяйства).

Если дочь 10 лет выполняет что-то вне регламентированного перечня, то обязательно отметьте то, насколько сильно она вам помогла, ведь это не входит в её обязанности, и она потратила свободное личное время на заботу о семье и домашних делах.

Совместный отдых

По мнению большинства родителей, современный ребёнок к 10 годам не интересуется ничем, кроме телефонов, игр и прогулок. Но виноваты в этом не дети, которые зачастую на протяжении долгого времени предоставлены сами себе. У них нет не только привычки, но даже единичного опыта других вариантов времяпрепровождения. Подарите ему такой опыт, займитесь чем-то вместе, договоритесь, что на один день (или хотя бы на несколько часов) вы вместе отложите телефон, телевизор, компьютер и займётесь чем-то другим.

Совместные прогулки и отдых очень сближают

Это не обязательно должен быть «полезный» досуг, можно и подурачится, но по-особенному. Практикуйте совместную творческую деятельность.

Но! Всегда будьте готовы, что ребёнок не согласится с вашим предложением. Ему нужно уметь самому пофантазировать, попробуйте договориться. Можно чередовать дни, когда занятия планирует ваш ребёнок, а когда вы сами. Не пытайтесь корректировать её планы под свои потребности, дети это чувствуют и могут серьёзно обидеться или потерять мотивацию. Но делать разумные замечания относительно практических моментов в спокойной не критикующей форме можно и даже нужно.

Уважение

Родители, желающие добиться уважения от своих отпрысков должны понимать, что здесь также действует сила личного примера. Не нужно потакать всем капризам ребёнка, но относиться к нему уважительно — обязательно.

В целом, для девочек свойственно более тактичное поведение и большее чувство ответственности. Они легче, чем мальчики, понимают чужую точку зрения, а следовательно и уважительное (как и сострадательное) отношение к окружающим свойственно им в большей степени.

Психология

В 10 — 11 лет девочкам может быть интересна психология. Поддержите это увлечение, попробуйте вместе разобраться в своём внутреннем мире. Читайте соответствующую литературу, наталкивайте ребёнка на размышления о своём внутреннем состоянии. Самопознание, саморазвитие – это именно то, что позволит ребёнку развить уверенность в себе, благополучно социализироваться.

Психологическая помощь родителей поможет ребенку разобраться в себе

Как сказала одна дочь своей маме на вопрос о том, как нужно вести себя с детьми в 10 лет: «Будь искренней и естественной. И не загружай излишней информацией».

Заключение

Универсальных законов того, как должен воспитываться мальчик или дочь в 10-11 лет (да и в любом другом возрасте) не существует. Просто будьте внимательны к своим детям. Это на самом деле отдельные личности, которые априори ничего вам не должны. Но если вы захотите, то сможете стать им надёжным другом и прекрасным учителем. Тогда они будут прислушиваться к вам, и помогать по собственной воле, а не из-под палки, а это, согласитесь, гораздо приятнее.

Похожие материалы

Воспитание на характер ребенка оказывает решающее влияние. Только изучение индивидуальных особенностей ребенка позволит в дальнейшем воспитать и перевоспитать его характер и получить желаемый результат. Воспитание ребенка 10 лет – довольно сложный процесс. Дети в 10 лет уже внимательно наблюдают за жизнью родителей, анализируют и примеряют все поступки взрослых на себя.

Основные проблемы воспитания молодежи

Мир для молодежи порой оказывается довольно сложным. У ребенка десяти лет может быть друг, но отношения в школе чаще всего становятся соревновательными и сложными. Более развитые дети могут попасть под влияние друзей из своего круга общения. Нередко дети намеренно отгораживаются от совместного времяпрепровождения с семьей. В процессе воспитания ребенка 10 лет взрослый должен помнить, что в этом возрасте он начинает формироваться как психологически, так и физиологически. Дети в этом возрасте расправляют крылья, а родителям надо позволить им проявить свою независимость.

Основная проблема воспитания молодежи заключается в том, что в этом возрасте у детей резко ухудшается поведение. Они упрямы, драчливы, намеренно показывают себя с худшей стороны, проявляют неприкрытую агрессию. Дети всеми способами пытаются показать свою независимость, пытаются освободиться от контроля и опеки со стороны взрослых. Огромное влияние на формирование индивидуальности в данный период имеют и внутрисемейные отношения.

При воспитании ребенка 10 лет взрослые могут почувствовать эмоциональное охлаждение, которое проявляется в отношениях дочерей с отцами, а сыновей с матерями. В неполных семьях все силы одного родителя направлены на ребенка. А это может вызвать эмоциональные и психологические проблемы.

Пути воспитания характера ребенка 10 лет

Ребенок десяти лет будет рад, если взрослые будут считать его достаточно взрослым, чтобы самому решать какие-то свои жизненные проблемы.

Однако полностью правильно организовать жизнь без помощи родителей ребенок конечно не сможет. Поэтому во время беседы с ребенком взрослый должен найти решение, которое устроит всех.

В процессе воспитания ребенка 10 лет можно предложить ему составить план, в котором будет предусмотрено время, необходимое для увлечений, отдыха, для школьных дел и домашних дел.

Для воспитания характера ребенка можно посоветовать выделить два-три дела. Он будет следить за выполнением этих конкретных дел, например, за уборкой в своей комнате. Однако не стоит перегружать ребенка, иначе он не справится с поставленной задачей, а это вызовет бурю протеста.

При воспитании ребенка 10 лет не стоит следить за каждым его шагом, как в более раннем возрасте. Но в этот период нужен тесный контакт родителей с учителями, со школой, с друзьями дочери или сына.

Чтобы добиться желаемого поведения важно, чтобы ребенок сам захотел этого. При появлении у ребенка стремления к переменам надо помочь ему выбрать верный путь исправления своего поведения. При этом надо внимательно следить за успехами сына или дочери, а в случае необходимости помогать ему, поощрять, постоянно поддерживать в нем желание измениться, веру в свои силы.

Когда родители в процессе воспитания ребенка 10 лет все ему позволяют и ни в чем ему не возражают, то в результате может вырасти самовлюбленный, упрямый эгоист, который не будет признавать никаких авторитетов.

В этом возрасте дети уделяют много внимания своей одежде, прическе. Поэтому очень важно в этот период привить им правильное понимание элегантности. Необходимо объяснить ребенку, что в основе элегантности лежит аккуратность, простота и умение подобрать одежду так, чтобы она прекрасно подчеркивала индивидуальность.

Воспитание мальчиков — сложный процесс и психология в этом деле играет не последнюю роль. В древние времена воспитание детей было направлено на выживание, именно поэтому мальчики были выносливыми и смелыми. Их с первого года жизни учили владеть оружием и переносить любые трудности. Каждая вторая семя была многодетной, и за всеми детьми уследить не получалось. Малыши раньше становились самостоятельными от отсутствия воспитания. От 6 и до 12 лет, воспитание было делом отца.

Сегодня, мамы воспитывают в мальчиках, в первую очередь, послушание и терпимость. Они ставят за цель воспитать сильного мужчину, но получается в точности до наоборот.

Почему так происходит? Все дело в том, что психологически мальчики кардинально отличаются от девочек. Они видят мир по-другому, и если мать подстраивает сына под свое виденье, она подавляет в нем мужскую сущность.

Как уже говорилось в наших статях, в воспитании мальчиков, отец играет большую роль и является предметом для подражания. К сожалению, темп жизни не позволяет много времени проводить вместе с ребенком и малышу не хватает внимания папы. Чтоб это компенсировать, в 10 лет он начинает искать внимание других мужчин (дедушки, дяди), но эти примеры могут оказаться нехорошими.

Отец должен прививать сыну правильные понятия и принципы. Это возможно, лишь в том случаи, если папа был с ребенком с первого года, и малыш уважает его. У дошкольников формируются черты характера и привычки, именно в этот период воспитание отца будет, уместным.

Вместе с этим ищут и читают:

Постарайтесь поддерживать и подбадривать ребенка, помогать ему, преодолевать препятствия.

Важно! Ни в коем случаи не ругайте ребенка за неудавшуюся попытку помочь, ведь он искренне хотел принять участие в делах отца, а в результате понял, что инициатива наказуема.

Для того чтоб ваш маленький герой вырос настойчивым и уверенным в себе, мальчика нужно привлекать к мужским занятиям, не отбирая у него молоток, во избежание последствий. Лучше проследить за деятельностью ребенка и заслуженно его похвалить, чтоб он чувствовал свою значимость.

Мать часто и безосновательно хвалит малыша, тем самым проявляя свою безусловную любовь, сын привыкает к этому и перестает стараться. Похвалу отца нужно заслужить и по пустякам радовать малыша теплыми словами не стоит, но значительные достижения должны поощряется. В маленьком возрасте это может быть даже проявление выносливости в подъеме на горку.

Чем больше вы позволяете парню делать самостоятельно (немного помогая ему), тем быстрее он научиться и поймет, что многое может, без постороннего вмешательства.

В 10–12 лет мальчики ищут лидера среди своего окружения и лучше, чтоб отец до этого времени, стал авторитетом для парня. Несомненно, это кропотливая и трудная работа, на протяжении всего детства, но хорошее воспитание того стоит.

Чрезмерная опека матери

Многие мамочки стараются защитить свое чадо от всего на свете, они контролируют каждый шаг мальчика с первого года и запрещают ему буквально все. Впоследствии жалуются, что ребенок боится спать в своей комнате или не может пройти через темный коридор. Ничего удивительного в этом нет, ведь постоянно подавляя его стремление к исследованиям, мать не дает ребенку понять истинную опасность.

Мальчику нужно пространство для проявления смелости и терпимости. Не стоит бежать к малышу при первом его падении. Обратите внимание, если малыш заплачет, он нуждается в вашей поддержке и ее необходимо ему дать. Если же парень не станет капризничать, стоит его похвалить и указать на его терпение к боли и выносливость. Неоправданную жесткость воспитания тоже применять не стоит.

Чрезмерная опека матери – распространенное явление. Мама боится за свое чадо (особенно если сын единственный ребенок в семье) и хочет уберечь его здоровье. Все же за этим скрывается эгоизм, ведь воспитывая сына для себя, мать лишает его силы воли. В результате парень страдает в школе от более сильных обидчиков и к тридцати годам живет с матерью, без каких-либо стремлений. Есть и другой сюжет, более сильные по характеру мальчики взбунтуются, и мать будет, не в состоянии с ними справится. И попытки отца исправить ситуацию будут тщетны. Психология мальчиков отличается от девочек и мама не должна навязывать парню свои идеалы.

Для того чтоб сын был истинным защитником в будущем и стремился к лидерству, матери нужно позволить малышу принимать решения самостоятельно. Пусть это будет выбор штанов на улицу или блюдо на завтрак, но он почувствует, что его мнение учитывают. Он должен рассчитывать на свои силы и в разных ситуациях со сверстниками.

Важно! Не стоит пугать ребенка жуткими монстрами или чудищами, которые скрываются в темноте и придут, если он будет плохо себя вести, ведь от этого парень не будет проявлять смелость, а лишь перестанет заходить в темные комнаты или потребуется консультация психолога.

Мамы и бабушки часто балуют дошкольников, вместо того чтоб воспитывать выносливость, они позволяют валяться весь день на диване за просмотром мультфильмов. Это плохо скажется не только на самодисциплине парня, но и на его физическом развитии. Мама должна приучать парня к активному времяпровождению и здоровым физическим нагрузкам, учитывая его возрастные особенности. Он не научится выносливости без регулярных занятий спортом.

В 10–12 лет парни будут доверять матери и показывать свою любовь лишь при правильном воспитании. Теплые отношения будут результатом умеренных ограничений и возможности проявить себя. Мужчина 12 лет будет уважать маму, и благодарить ее, ведь вместо запретов, она способствовала его достижениям.

Видео: Аспекты воспитания сына

Воспитание мальчика без отца

Воспитание мальчиков и особенности матери, которая растит сына самостоятельно, заставляет ее посещать психолога с проблемами в воспитании. Им требуется консультация, когда сыну уже 12 лет, и они не в состоянии с ним справится. В этом возрасте изменить что-то сложно, ведь фундамент заложен и многие привычки сформированы.

Начинать задаваться вопросом воспитания в одиночку стоит с ранних лет, или с того момента, как отец покинул вашу семью. Помимо развода, мальчики остаются без отца вследствие его смерти, что и так наносит им большую травму. И теперь роль обоих родителей ложится на хрупкие плечи женщины.

Помимо того, что матери нужно зарабатывать деньги для семьи, так еще и уделять внимания домашним делам. Времени остается невероятно мало, но ребенку необходима забота и внимание.

Важно! Первое, следует понять, что без мужчины, воспитание самодостаточного и уверенного в себе парня невозможно. Это должен быть другой близкий член семьи или тренер.

Постарайтесь привлечь дедушку или дядю к воспитанию малыша, или хотя бы иногда проводить с ними время. Естественно, они не заменят отца, но смогут компенсировать мужское внимание. Не стоит перелаживать свои обязанности по дому на мальчика. Естественно, вам трудно, и стоит поощрять его инициативу в этом, но не заставлять.

Дошкольников можно отправить на разноплановые секции, в которых преподает мужчина или с исключительно мужским коллективом (бокс, футбол). Подберите занятия, учитывая особенности малыша. Там мальчик научится выносливости и взаимодействию с другими ребятами, определит свое место в коллективе. Парню в 5 лет нужно выплескивать много энергии, и не стоит запрещать ему, весело носится по дому и кричать в свободное время.

Достижения для мужчин безумно важны в любом возрасте и будь это малыш 3-го года жизни или 12 лет, получая похвалу за успех, они стремятся к большему. Спорт поможет реализовать это желание, но матери необходимо интересоваться всем, что делает ребенок. Постарайтесь выучить игроков его любимой команды, если это футбол или запомнить основные правила и название ударов, если это тхэквондо.

Главное, искренне радоваться его умениям и ездить на соревнования, чтоб парень видел вашу заинтересованность. Для мальчиков не менее важно всеобщее признание, они обожают внимание и заслуженную похвалу. Матери нужно способствовать этому в первые годы. Дошкольников с третьего года жизни можно привлечь к простому физическому труду (помочь принести тетрадки воспитательнице или подать стул девочке). Также стоит воспитывать из мальчика джентльмена, который с удовольствием уступит девочке или пропустит ее вперед. В 10–12 лет это отразится и на отношении к маме, ведь она тоже женщина и заслуживает внимания.

Разумеется, все мальчики разные и при их воспитании стоит учитывать главные особенности. Не стоит игнорировать советы психолога в трудных ситуациях, ведь не всегда ребенок спокойно относится к уходу отца и ему необходим, профессиональный подход.

Лучшее воспитание – это личный пример взрослого. Для мальчика им, в идеале, должен быть отец и ближайшее окружение – дедушка, брат, учитель, тренер…

Однако реальность такова, что мальчик в дошкольном возрасте, когда закладываются основы его полоролевого поведения, окружен вовсе не мужчинами. В сфере образования почти повсеместно трудятся женщины, увеличилось количество неполных семей, да и в полных семьях мужчина-отец зачастую присутствует лишь формально.

Некоторые папы самоустраняются из процесса воспитания мальчика, считая это женским делом, проявляют безынициативность, не зная, что делать с малышом. Другие сами инфантильны, поэтому мало чем могут помочь в развитии мужских качеств. А бывает так, что папа бы и рад заняться воспитанием мальчика, провести время с сыном, научить его чему-нибудь, да загруженность на работе не позволяет, ведь нужно думать о будущем семьи.

Впрочем, мамам унывать не стоит, даже если ответственность за воспитание сыновей лежит на них. Просто следует с самого начала правильно организовать процесс воспитания мальчика, следуя 8 «золотым» правилам:

1. Воспитание мальчика: не ограничивайте свободу!

Чтобы мама могла воспитать в сыне мужские качества, его необходимо растить порой не так, как ей удобнее, проще и спокойнее. Прежде всего нужно сделать так, чтобы воспитание мальчика формировало его характер. А маме для этого очень часто приходится пересматривать свои взгляды на жизнь, установки, бороться со своими страхами, «ломать» выработанные годами стереотипы.

Какую картину можно все чаще и чаще наблюдать в современных семьях? В мальчиках культивируется аккуратность, осторожность, прилежность. А потом мама пожинает плоды своего и бабушкиного «кисейного воспитания»: подрастая, сын не может дать отпор обидчику, преодолеть трудности, не хочет к чему-то стремиться. И родителям непонятно, откуда взялось это слабоволие в их ребенке.

Однако именно такие качества с раннего детства вкладываются в мальчика словами «Не беги – упадешь», «Не лезь, там опасно», «Не делай – поранишься», «Не трогай, я сама» и другие «не…». Будет ли при таком воспитании мальчика формироваться инициатива и ответственность?

Конечно, маму и бабушку отчасти можно понять, особенно когда ребенок единственный и долгожданный. Они боятся, что с малышом может что-то случиться. Однако за этими страхами прячутся и эгоистические соображения. Покладистый ребенок намного удобнее, под него не надо подстраиваться. Гораздо легче самой накормить двухлетнего ребенка, чем смотреть, как он размазывает кашу по тарелке. Быстрее одеть четырехлетку самой, чем ждать, пока он будет возиться с пуговицами и шнурками. Спокойнее, когда сын идет рядом и держится за руку, нежели бегает по площадке, норовя потеряться из виду. Потворствуя своим побуждениям, мы не задумываемся о последствиях.

Такое воспитание мальчика искажает саму мужскую природу, отзываясь на психическом и физическом здоровье мальчиков. У них возникают страхи, порой переходящие в соматические проблемы (заикания, нервные тики, аллергии, проблемы с дыханием, частые болезни), формируется заниженная самооценка, развиваются проблемы в общении с другими детьми. Нередко возникает и обратная ситуация: мальчик может начать «защищаться» от напора родительской заботы агрессивным поведением, выражая таким образом детскую непокорность.

Конечно, избавляться от привычек нелегко, но нужно понимать, что ребенок без помощи родителей не станет таким, как хотелось бы. Для этого ему нужна помощь взрослых и определенные условия. Не ограничивайте свободу движения малыша на прогулке, не отводите от маленьких «опасностей» (конфликт в песочнице с ровесником, перелезание через низкую ограду и т.д.), но помогайте преодолевать трудности, подбадривайте.

2.

Воспитание мальчика. У ребенка должен быть пример для подражания

Вне зависимости от того, воспитывает ли мальчика одинокая мама или он растет в полной семье, нужно постараться сделать так, чтобы образ мужчины, причем довольно привлекательный для мальчишеского восприятия, присутствовал в жизни семьи.

Пока малыш не подрос, его вполне устраивает, что большую часть времени с ним проводит мама, но уже после 3 лет, когда ребенок отделяется от матери как в физическом, так и личностном плане, мальчик начинает все больше интереса проявлять к мужчинам: папе, дяде, дедушке. А к 6 годам ему становится крайне необходимо проводить время именно со взрослыми мужчинами, подражая им и имитируя их поведение. И здесь маме стоит позаботиться о том, чтобы сыну было с кем общаться.

Совместный досуг с отцом помогает мальчику определиться в жизни, понять, кто он такой. Ведь только через общение с отцом и другими мужчинами ребенок осваивает нормы мужского поведения, формирует свое собственное мнение. И чем раньше папа начнет воспитывать сына, тем быстрее у того сформируется мужской стереотип поведения.

Но что делать, если папы нет рядом? В таком случае маме необходимо найти среди родственников или друзей человека, который мог бы хоть время от времени появляться в жизни мальчика. Например, можно отвозить малыша к дедушке на выходные и оставлять их паять, строгать и мастерить вместе. А когда малыш подрастет, следует найти ему спортивную секцию или кружок, руководителем которого является мужчина, действительно любящий свое дело.

Кроме того, образ настоящего мужчины для своего мальчика можно отыскать не только среди реальных людей. Для этой цели вполне подойдут и воображаемые персонажи. Достаточно найти книжного героя, на которого сыну хотелось бы равняться, повесить на стену фотографию отважного дедушки, рассказывать о своих предках и их мужественных поступках. Иными словами, надо создавать для сына микроклимат, благоприятствующий его мужскому становлению.

3. Воспитать настоящего мужчину можно только в стабильной атмосфере

Прежде всего мальчику (впрочем, как и девочке) требуется любовь и гармония в семье. Отец не должен бояться проявлять нежность к сыну. Такими вещами он не избалует ребенка, а сформирует его базовое доверие к миру и уверенность в своих близких. Любить – значит, быть неравнодушным к проблемам и чувствам ребенка, видеть в нем личность. Мальчик, воспитываемый чутко и последовательно, вырастает открытым, спокойным, уверенным в своих силах, способным к сочувствию, проявлению эмоций.

4. Учите мальчика свободно выражать свои чувства

Важно, чтобы в семье не было запрета на выражение чувств. Плакать – это естественное проявление стресса. Так что не стоит идти на поводу у стереотипов и ругать мальчика за слезы. Просто стоит отнестись к ним как к сигналу, что ребенку плохо, и не подавлять его эмоции, а научить выражать их, по возможности, иным способом.

5. Открыто признавайте свои ошибки

Как воспитать настоящего мужчину? Конечно, на личном примере показать, что нужно всегда отвечать за свои слова. Папы и мамы должны быть критичными к себе. Если надо, признавать свою неправоту и просить прощения у сына, этим они лишь укрепят свой авторитет, показав справедливость.

6. Формируйте у ребенка навык сопереживания

Воспитывайте в мальчике нравственные качества. Будучи еще дошкольником, он многое может понять и сделать, начиная с помощи маме по дому и заканчивая уважительным отношением к пожилым людям в транспорте. Такое поведение должно «подаваться» как норма. Убрать за собой посуду, застелить постель, уступить место бабушке в автобусе – это нормально для будущего мужчины.

7. Воспитывая мальчика, поощряйте в нем самостоятельность

Большое внимание в развитии мальчика отводите его независимости. Пусть он иногда чувствует свою значимость и свободу. В будущем это поможет ему стать счастливым и успешным, максимально реализовать свои возможности. Мальчикам свойственно стремление к самоутверждению и лидерству. Это очень важно для их дальнейшего развития. Поэтому надо поощрять желание сына делать собственный выбор, мыслить самостоятельно, напоминать, что он несет ответственность за свои поступки.

8. Водите ребенка в спортивные секции

Детям необходима двигательная активность для полноценного физического развития. Пока ребенок маленький, надо больше гулять с ним, позволять бегать, прыгать, падать, лазить, исследовать мир под чутким руководством родителей. Позже следует выделить время в недельном расписании сына на спортивную секцию, где он смог бы совершенствовать свои физические возможности и чувствовать себя сильным, ловким, уверенным в себе.

Договариваемся заранее

Мамам стоит взять на заметку один «секретик» в контакте папы и ребенка. Отцы зачастую боятся оставаться надолго с малышом, потому что чувствуют себя неуверенно. Поэтому сделайте досуг папы с чадом максимально определенным.

К примеру, скажите: «Завтра я уйду по делам на пару часов. Давай прикинем, чем бы вы могли заняться с малышом». Или: «В субботу вы наконец-то сможете построить шалаш, о котором давно мечтал наш мальчик». Так вы дадите мужчине шанс морально подготовиться к общению с карапузом.

P.S. Общаясь с ребенком, мамы и папы не должны бояться быть смешными, неловкими или неуспешными. Дети, как известно, прощают родителям все, кроме фальши и равнодушия.

Звездные родители

Дмитрий Дюжев и Ваня (5 лет)

«Лучший метод воспитания мальчика – это любовь, я сына тискаю бесконечно и целую! Мы с женой воспитываем в Ване самодостаточность, хотим, чтобы он не только был спокойным и уверенным в себе, но и сам любил людей. И, конечно, не стоит излишне опекать. Пусть, если надо, портит ковры, пусть лезет в чернила, пусть песок попробует – не надо запрещать».

Алиса Гребенщикова и Алеша (5 лет)

«Алеша растет в большой семье, где у каждого своя роль. Он видит, как ведут себя женщины, что делают. Бабушка у нас отвечает за комфорт. С дедушками у него мужские игры. Мы как-то пошли с сыном в магазин, и я предложила ему выбрать любую игрушку. Алеша сделал выбор в пользу бензопилы. Ему было 4 года. «Я буду пилить дрова», – сказал сын. Дело в том, что он видел, как на даче это делает дедушка, который еще и убирает листья и чистит снег. Алеша понимает, что все это входит в мужские обязанности».

Время чтения: 7 минут

Чтобы из сына вырос мужчина, хороший отец, достойный член общества, важно знать, как воспитывать мальчика. Представители сильного пола, способные на поступки и признания, уверенные в себе, мужественные и смелые, вырастают из маленьких мальчиков, мама и папа которых нашли правильный педагогический подход. Существует множество тонкостей и нюансов, которые нужно знать, чтобы вырастить хорошего человека, всесторонне развитую личность, настоящего мужчину.

Воспитание мальчиков

В Древней Руси считали, что женщины не должны воспитывать сыновей. Это мужская задача. Для дворянских детей нанимались гувернеры, а малыши из низших сословий вращались в мужской среде благодаря раннему приобщению к труду. Уже с 20 века мальчики все реже воспитываются под мужским вниманием, заботы о детях перекладывается на женские плечи. Недостаток мужского влияния сказывается на манере поведения взрослого сына. Мужчины становятся безынициативными, не могут дать отпор обидчику, не хотят преодолевать трудности.

Психология воспитания мальчиков

Мужественные, сильные и смелые мужчины не рождаются сразу с таким набором человеческих качеств. Характер представителей сильного пола родом из детства. Правильные действия родителей, основанные на особенностях психологии мальчишек, – ключ к успеху, ответ, как правильно воспитывать сыновей. К мальчикам и девочкам нужен разный подход, ведь и психология у них разная. Чтобы сын стал достойным членом современного общества, важно строить с ним уважительные, доверительные отношения.

Правила воспитания

У каждой семьи методы воспитания могут разниться, но если задачей родителей является формирование сильной, ответственной личности, то стоит воспитывать сына, следуя следующим нескольким правилам:

1. Малыш должен иметь чувство собственного достоинства, а не просто выполнять распоряжения родителей.
2. Даже дошкольник, не говоря про подростка, должен четко понимать, что все начатое нужно доводить до конца.
3. Пусть мальчики занимаются спортом. Это нужно не только для физической подготовки, но и для появления самодисциплины.
4. У ребенка важно воспитывать стойкость при поражениях, при этом трудности нужно преодолевать любыми путями.
5. У мальчиков нужно воспитывать чувство ответственности, милосердие.

Мужское воспитание

Роль отца в задаче, как воспитывать мальчиков, сложно переоценить. Если до 4-5 лет большее значение для крохи имеет мать, то после – тянется к папе. Только через общение с отцом (или другими мужчинами) мальчик учится мужскому поведению. Дети копируют поведение пап, ведь его нравственные принципы, привычки и манеры являются воплощением эталона мужественности, примером для подражания. Авторитет отца, отношение к матери определяют, насколько мальчик будет любить, уважать свою будущую семью, жену.

Как воспитать мальчика настоящим мужчиной

Мужской характер формируется из-за разных действий родителей. Одни делают акцент на учебе и книгах, другие считают важным этапом формирования личности занятия спортом, для третьих важно воспитывать ребенка, любящего труд. Какой бы путь вы не выбрали, главное – показывать крохе положительный пример. Только ваше трудолюбие, любовь к спорту, ответственность смогут проявить, воспитывать в ребенке такие же качества.

Половое воспитание

Не меньше чем психологические аспекты воспитания, для мальчика важны физиологические. С рождения следите за формированием мочеполовой системы, при обнаружении проблем обращайтесь к специалисту. Причиной могут стать слабое или чрезмерное развитие половых органов, сужение или воспаление крайней плоти, другие нарушения. В детстве закладываются гигиенические привычки. Для мальчиков нечистоплотность может стать причиной воспалений, болей, отеков. Родители обязаны своевременно сформировать, воспитать полезные привычки.

Помимо гигиены, половое воспитание затрагивает и другие аспекты. Задача матери и отца помочь сыну понять свою принадлежность к мужскому полу, научить его адекватно себя вести в отношениях с противоположным полом. Дети должны получать сведения о сексуальной жизни от родителей, а не от сверстников или через интернет. В 7-11 лет мальчики уже должны быть осведомлены о репродуктивной функции и деторождении, наступающем половом созревании и изменениях, которые их ждут. После 12 лет подросткам надо знать:

• о существовании разных форм сексуальности;
• о заболеваниях, передающихся половым путем;
• о сексуальном насилии;
• о безопасном сексе.

Как воспитать мальчика смелым

Если с детства мальчик будет всего бояться, высока вероятность, что с возрастом эти страхи только усилятся. Родителям стоит приложить немало стараний, чтобы развить смелость у будущего мужчины. В помощь мамам и папам, желающим видеть своего малыша бесстрашным, несколько рекомендаций:

1. Для уверенности, воспитания мужественности и смелости ребенку необходима гармония в семье. Когда мама и папа не могут прийти к единому мнению, ребенок находится в растерянности и замешательстве.
2. Нельзя хвалить и ставить в пример других детей. Такое сравнение может привести к неуверенности.
3. Опека, переживания о сыне должны проявляться в меру.
4. Для развития смелости нужны занятия спортом.
5. Нельзя называть ребенка трусом. Нужно научить малыша бороться со своими страхами, например, с помощью чувства юмора.

Как воспитать хорошего сына

Родители хотят воспитать сына ответственным, проявляющим инициативу, сильным, но вместе с тем любящим, заботливым и внимательным. Эти естественные желания мамы и папы воплотить в жизнь сложно, но есть несколько правил воспитания, которые помогут в этом:

• поддерживайте проявления самостоятельности, активности и другие черты мужского характера;
• будьте примером для сына всегда и во всем;
• приучайте сына к труду с раннего возраста;
• относитесь к нему с разумной требовательностью.

Как правильно воспитывать мальчика

При решении вопроса, как воспитывать мальчика, важно учитывать особенности возраста ребенка. Начинать нужно с самого рождения, а со взрослением малыша придется прилагать все больше и больше усилий. При правильном подходе ваши труды воздадутся хорошими результатами. На определенных этапах роль матери или отца становится значимее, но оба родителя должны в равной степени прилагать усилия для воспитания.

Воспитание мальчика с рождения

В воспитании ребенка до 3 лет пол не имеет значения. Ребенок в этом возрасте проводит большую часть времени с мамой, связь с которой очень прочна. Папа в этот период играет второстепенную роль. Родители должны себя вести так, чтобы кроха чувствовал себя в безопасности. Малыш, окруженный любовью и заботой мамы, вырастает уверенным в себе и своих силах. До 3 лет специалисты рекомендуют не посещать детский сад. Дети, почувствовавшие себя брошенными, часто проявляют агрессию, беспокойство. Для поднятия самооценки важно чаще обнимать ребенка и реже наказывать.

В 3-4 года

После 3 лет дети начинают различать людей по половому признаку. Воспитание сына на этом этапе должно проходить с подчеркиванием его мужских качеств – силы, ловкости, храбрости. Мальчикам нужно прилагать больше усилий, чтобы развивать речь. Для улучшения навыков общения родителям стоит больше беседовать и играть с малышом. Для всестороннего развития крохи не ограничивайте его при выборе игр и игрушек. Если мальчику хочется играть с куклами, то это никак не отразится на его социальной общественной роли.

В 5-7 лет

В этом возрасте воспитание мальчиков мало отличается от предыдущего периода. Окружайте ребенка лаской и заботой, дарите ему уверенность, осознание собственных сил. Пусть ваш малыш чувствует себя в безопасности. Напоминайте ему о важных мужских качествах, позволяйте проявлять нежность и собственные эмоции. К концу этого периода мальчики немного отдаляются от мамы и начинают сближаться с отцом.

В 8-10 лет

Чтобы правильно воспитать сына, на этапе от 8 до 10 лет отцу важно активно участвовать в жизни сына. Важно сформировать доверительные отношения, которые явно проявятся в подростковом и старшем возрасте. Папе не стоит быть слишком строгим, так как ребенок может замкнуться в себе, начать бояться отца. Мальчики с интересом относятся к мужским делам, занятиям и поступкам папы. Еще в этом периоде сын может начать отстаивать свое мнение или территорию силовыми методами. Не стоит препятствовать выражению негативных эмоций. Объясняйте, что добиться желаемого можно другими методами.

Подростка

Воспитывать сына, вступившего в подростковый период, означает прививать ему ответственность, учить видеть последствия своих поступков, соотносить желания с реальностью. Это основные цели, которые должны поставить перед собой родители подростка. Роль отца еще высока, но повзрослевшему ребенку требуется общение со школьными друзьями, сверстниками. Получать мужскую энергию, знакомиться с особенностями поведения можно и при общении со старшими мужчинами, близкими семье подростка.

Как воспитывать гиперактивного мальчика

Когда ребенку сложно усидеть на одном месте, он постоянно отвлекается, действует быстро и импульсивно, высока вероятность гиперактивности. Обратитесь за консультацией к детскому психологу, займитесь самостоятельным изучением вопроса, чтобы правильно воспитывать такого особенного ребенка. При воспитании сына с гиперактивностью уделите внимание организации распорядка дня, найдите ему хобби по душе, поддерживайте и хвалите свое чадо. Важно проявлять нежность, ласку и заботу к сыновьям с такой проблемой.

Как воспитать мальчика без отца

Неполные семьи – частое явление в современном обществе. Мама не должна чувствовать себя виноватой в сложившихся обстоятельствах. Чтобы воспитать мальчика настоящим мужчиной без отца, постарайтесь компенсировать отсутствие в жизни второго родителя вниманием близких родственников – дяди или дедушки. Время, проведенное в мужском обществе, позволит ребенку осуществить самоидентификацию, будет способствовать личностному развитию, укрепит веру в себя и собственные возможности.

Видео

Как воспитывать девочку: Принцессой или Золушкой . Ребенок от 3 до 7 лет: интенсивное воспитание

А теперь другой вопрос – как же воспитать настоящую девочку? Леди, принцессу? И есть ли на самом деле принципиальная разница в воспитании мальчиков и девочек? На мой взгляд, основные принципы и подходы к воспитанию детей обоих полов очень схожи, поэтому и мамам девочек советую прочитать главу про мальчиков. Ведь наша цель – это человек, личность, опора и помощь для родителей. Давно ушли в прошлое стереотипы, что место женщины на кухне и она должна лишь варить борщи! Сейчас проповедуются равные права и возможности.

Девочке важно твердить не о том, что она слабый пол и ей никуда не надо лезть, а о том, на что она имеет право, что она человек со своими правами и обязанностями.

Вот некоторые советы:

• Залог успеха в общении с девочкой равно поделен между мамой и папой. Оба они должны подчеркивать ее достоинства и осторожно корректировать недостатки.

• Особое внимание в воспитании дочери стоит уделить и словам, ведь в таком деликатном вопросе особое значение имеет не только уход и постоянная забота, но и то, как именно разговаривают с девочкой ее родители. То, как и что говорят родители, которые для нее являются главным примером для подражания, как раз и формируют картину внутреннего мира дочери, ее место во внешней среде, а также обозначают для нее новые горизонты и восприятие реальности. Очень часто можно услышать, как мама, воспитывая свою дочь, замечает: «Девочки так себя не ведут». В этом случае идет оценка поступков ребенка в зависимости от пола, поэтому дочь будет думать, что мальчикам так поступать можно, а это уже формирует в подсознании ребенка мысли о своей «неправильности».

• Необходимо уделять достаточно внимания и мнению дочери, уметь выслушать ее, не скупиться на похвалу, не оставаться равнодушными к достижениям девочки. Обязательно нужно реагировать на плач дочери, ведь это позволяет девочке быть уверенной в том, что мама сможет прийти к ней на помощь в любой ситуации, а это уже гарантирует уверенность и защищенность.

• Проявляйте любовь к дочери. Постоянно доказывать, что ты заслуживаешь любви, – губительно для личности. Чрезмерная старательность, неумение осознавать себя любимой и комплекс жертвы – все это может стать результатом родительского равнодушия.

• Всегда подчеркивайте достоинства своей дочери, говорите о том, что она красива, не смейтесь над ее недостатками, ведь все они являются ее неповторимыми чертами лица и фигуры. Особенно это относится к отцу, который для девочки является первым и главным мужчиной в жизни, и в зависимости от того, какие отношения сложатся в детстве у дочери с папой, по такой модели будут в будущем строиться ее отношения с противоположным полом.

• Учите девочку с детства разбираться в людях, беседуйте о возможных опасных для нее ситуациях, которые могут угрожать не только ее здоровью или жизни, но и репутации.

• Прививайте с детства девочке навыки и умения работы по дому: уборки, стирки и кулинарии – в жизни это всегда пригодится.

• Поощряйте любое желание девочки помогать другим, всегда замечать чужую боль.

• Развивайте в дочери индивидуальность, способствуйте развитию ее личности.

• Никогда не мешайте инициативе дочери, но и научите ее выслушивать мнение окружающих.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Консультация для родителей «Чем отличается воспитание девочек и мальчиков?»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников №16 «Малышок».

Консультация для родителей

Тема:

«Чем отличается воспитание девочек и мальчиков?»

Составила воспитатель

Шпанцева Виктория Евгеньевна

[email protected]

г.о. Серпухов 2020г.

Тема консультации: Чем отличается воспитание девочек и мальчиков?

Цель консультации:

— Формирование гендерной идентичности в условиях ДОУ.

-Обогащение и расширение знаний родителей о гендерном воспитании, использование гендерного подхода в воспитании ребенка в семье.

Задачи:

— Формировать представление у родителей о различиях полов посредством ролевых игр.

— Формировать устойчивое представление у родителей о половой принадлежности детей.

— Развитие способности осознавать нравственный смысл гендерных качеств.

— Воспитание чувства гордости, связанного с принадлежностью к тому или иному полу, желание соответствовать эталону женственности и мужественности.

План консультации:

Рекомендации родителям по воспитанию дочерей

• Для того чтобы девочка достигла здоровой гендерной идентичности,

необходимы теплые и близкие отношения с матерью и такие

же отношения с

отцом, а родителям необходимо подчёркивать нежные и заботливые

отношения в паре, чтобы у девочки сложились впечатления о счастливой

семейной жизни.

• Отцу следует находить время на общение с дочерью: показывать, что дочь

отличается от него, она другого пола; но делать это он должен с уважением и

благожелательностью, чтобы она поняла, что достойна любви мужчины.

• Уважая личность дочери, демонстрируя удовлетворённость её поступками,

родители формируют её позитивную самооценку.

• У мамы с дочерью должны быть свои «женские секреты»: Мама должна

находить время для уединения с дочерью, сделать эти беседы ритуальными и

традиционными.

• Настоящая забота друг о друге демонстрируется через уважение к старшему

поколению.

• Мама должна привлекать дочь к «женским» домашним делам, передавая ей

секреты своего мастерства.

—————————————————————————————————————————

Рекомендации родителям по воспитанию сыновей

• Папам в общении с сыновьями следует сдерживать эмоции, которые могут

подавить его мужское начало (разговаривать не повышая тона, спокойно).

• Мальчикам часто не хватает положительной мотивации: нужно не

запрещать, а разрешать что-то дополнительное за хороший поступок.

• Нужно разрешать мальчикам проявлять свою эмоциональность -разрешать плакать, например (т.е.разрешать быть естественными).

• Мамам мальчиков нужно доверять мужской интуиции пап: они чувствуют,

как нужно воспитывать мужчину.

• Мальчикам нужно организовывать режим и дисциплину: это формирует его ответственность!

• Обязательно поощрять желание делать в доме мужскую работу!

• Использовать юмор в общении — для снижения агрессивности и страха перед ответственностью.

• Обязательно должен быть физический, телесный контакт -для повышения самооценки мальчика.

• Мальчик — это посыл в будущее: его нужно иметь в виду не только как сына, но и как будущего мужа, защитника и т.п.

• Мама — ЗАБОТИТСЯ, а папа — ФОРМИРУЕТ мужчину.

Сын и дочь: особенности воспитания

Содержание:

1. Кого легче воспитать — мальчика или девочку?
2. Насколько велика разница в воспитании сына и дочери?
3. Как особенности пола влияют на различия в воспитании сына и дочери?
4. Сын и дочь: как воспитывать ребенка на своем примере?
5. Чего больше в воспитании сына и дочери — различия или сходства?
6. Что еще важно знать о разнице в воспитании сына и дочери?

Воспитание — пожалуй, самый сложный аспект родительства. Если в вопросах питания, ухода, физического развития малыша есть безусловно работающие правила, то сфера воспитания — сплошь территория проб и ошибок, где один и тот же метод может дать противоположные результаты с двумя разными детьми. Естественно, мы тоже не сможем дать вам универсальных ответов, но давайте хотя бы попробуем разобраться с задачей поменьше и попроще — в чем состоит различие в воспитании сына и дочери.

Кого легче воспитать — мальчика или девочку?

На этот вопрос невозможно ответить с точки зрения науки, потому что не существует объективных критериев «легкости» воспитания. Можно лишь поинтересоваться мнением родителей — что они думают по поводу различий в воспитании сына и дочери.

Давайте так и сделаем, обратившись к данным Института Гэллапа — одной из самых известных в мире компаний в сфере социологии. Согласно проведенному в США исследованию^[1], 58% мужчин считают, что воспитывать мальчика проще, и только 24% придерживаются обратного мнения — с девочками легче. Неожиданно, женщины отвечают то же самое, пусть даже разница между количеством мам, голосующих за сыновей и дочерей, немного меньше — 50% против 29%.

Стоит отметить, что Институт Гэллапа проводит такое исследование уже не в первый раз — с определенной периодичностью компания задает этот вопрос с 1947 года, т. е. более 70 лет! За прошедшие десятилетия отношение родителей к воспитанию мальчиков и девочек стало даже более полярным: если в 1947 году считали, что сына воспитать проще, только 42% респондентов, то в наше время — уже 54%.

Насколько велика разница в воспитании сына и дочери?

На протяжении почти всей истории человечества мужские и женские роли были четко разграничены: он — добытчик, она — хранительница домашнего очага. На этом и базировалось воспитание сына и дочери в семье — различия определялись будущим положением в обществе. За прошлый век эти границы размылись, и мы с удивлением поняли, что женщина может быть успешным предпринимателем, политиком, врачом, архитектором, т.е. выбрать социальную роль, ранее считавшуюся исключительно мужской. И, наоборот, мужчине, вопреки представлениям прошлого, может искренне нравиться ухаживать за детьми, готовить еду и наводить порядок в доме.

Воспитывая ребенка, старайтесь мыслить вне гендерных стереотипов. Это нормально, если мальчик устраивает чаепитие с куклами сестры (многие так делают^[2]) или девочка увлеченно играет с машинками и солдатиками. Это правильно, если вы постараетесь привить дочери «традиционно мужские» ценности лидерства, самостоятельности, инициативности, рациональности, а сына научите «женским» качествам — сопереживанию, способности находить компромиссы, должному вниманию к эмоциям близких. Не старайтесь перевоспитать ребенка лишь потому, что его поведение не вписывается в ваши представления о том, какими должны быть настоящие мужчины и женщины.

И сына, и дочь, как правило, нужно воспитывать, руководствуясь персональными интересами маленькой личности. Запрещая ребенку делать что-то, потому что «девочки себя так не ведут» или «мальчики так не поступают», вы не сделаете его более мужественным или женственной, но можете нанести психологическую травму.

Как особенности пола влияют на различия в воспитании сына и дочери?

У мальчиков и девочек много физических различий. Выходит, должны быть и какие-то закономерности в ментальном развитии, которые определяются не социальными ролями, а полом как набором определенных гормонов и генов? Исследования показывают, что различия в мозговой деятельности у мальчиков и девочек действительно есть, и они проявляются с самого рождения.

Уже в возрасте трех месяцев дети разных полов по-разному реагируют на речь родителей. Девочки опережают мальчиков в сенсорном и когнитивном развитии, в частности в развитии зрения, слуха, памяти, обоняния и осязания, обычно они начинают говорить раньше и быстрее осваивают новые слова. Зато мальчики к трем годам обгоняют своих сверстниц в зрительно-пространственном мышлении^[3].

Значит ли это, что в воспитании сына и дочери должны быть различия, обусловленные особенностями восприятия, характерными для определенного пола? Скажем так: вам стоит помнить, что на протяжении всей жизни, и в детском возрасте в частности, мужчины лучше решают визуальные задачи, а женщины — вербальные^[4]. Девочкам обычно достаточно слов — им проще объяснить, как нужно поступать и что делать нельзя. Мальчикам, наоборот, лучше показать, чем рассказать.

Еще один важный аспект воспитания касается половых различий в социальном восприятии. Исследования показывают, что женщины (и девочки) значительно лучше считывают эмоции и расшифровывают выражение лица собеседника^[5]. Другими словами, вы можете показать ребенку свое отношение к его поведению с помощью холодного взгляда и сжатых губ, но, если дочь поймет ваш намек, то сын, скорее всего, просто ничего не заметит.

Сын и дочь: как воспитывать ребенка на своем примере?

Дети учатся (и воспитываются), наблюдая за взрослыми^[6] — перенимая их поведение, копируя действия, подражая привычкам. Именно поэтому чрезвычайно важно, чтобы слова родителей не расходились с делами. Например, если вы постоянно повторяете ребенку, как важно быть ответственным, но сами часто нарушаете свои обещания, никакого педагогического эффекта от ваших слов не будет.

Разница в воспитании сына и дочери на собственном примере вполне ясна: ролевой моделью для девочки должна стать мать, а для мальчика — отец. Удивительно, но эту очевидную истину понимают не все, и нередко в семьях мама берет на себя воспитание сына, а папа самоустраняется и почти не участвует в процессе. Даже если обоих родителей устраивает положение дел, это очень нехороший способ воспитания: в будущем ребенку будет не хватать опыта мужского поведения, а когда у него самого родится сын, он, с большой вероятностью, скопирует поведение своего отца и точно так же станет избегать родительских обязанностей.

Ключевое различие в воспитании сына и дочери состоит в том, кто должен становиться основным примером для подражания, но это вовсе не значит, что один родитель «вытянул счастливый билет», а другой может ничего не делать. Кроме ролевой модели человека своего пола ребенок учится на ролевой модели семьи, формируя для себя образ мужа/жены и отношений в паре. Так что будущее семейное счастье (или наоборот) вашего малыша тоже во многом зависит от вас и вашего партнера.

Всегда следуйте одному простому, но очень мудрому совету: воспитывайте не ребенка, а себя и свои отношения. Достойный пример для подражания — главное, что нужно малышу, чтобы вырасти настоящим мужчиной или настоящей женщиной.

Чего больше в воспитании сына и дочери — различия или сходства?

Сложно сказать, потому что часто различия нацелены на то, чтобы выработать сходства. Непонятно? Поясним на примерах:

• С девочками можно и нужно играть в футбол и в компьютерные игры — это стимулирует активность, которая более свойственна мальчикам.
• Правильно заниматься с сыном спокойными занятиями, например, читать книжки, рисовать — это способствует усидчивости и формированию способности концентрировать внимание, не бросать дела, что более характерно для детей женского пола.
• Мальчикам принято говорить, что «мужчины не плачут», и они усваивают этот урок довольно легко. Гораздо больше усилий надо потратить на то, чтобы научить тому же дочь — не рыдать и не расклеиваться, а собирать волю в кулак и идти дальше.
• У девочек есть «встроенная» эмпатия, и именно поэтому ее нужно больше развивать в сыне. Чтобы научить его помогать другим и чувствовать их потребности, можно завести домашнего питомца или делегировать часть обязанностей по уходу за младшим братиком или сестренкой^[7].
• Для разностороннего воспитания ребенку желательно демонстрировать все многообразие ролей, в которых может выступать человек его пола, а не только «стандарты». Например, кинопросмотры с сыном не стоит ограничивать боевиками, супергеройскими блокбастерами и фильмами о войне. Покажите ему и картины, где главными героями являются музыканты, художники, компьютерные специалисты, чтобы он понял, что делать этот мир лучше можно не только с помощью силы.
• Дочь тоже не стоит воспитывать лишь на мелодрамах со свадьбой в финале. Подберите для нее фильмы, сериалы и книги о спортсменках, деловых леди, женщинах-детективах и космонавтах. Девочкам, наоборот, не помешает понимание, что свою силу нужно раскрывать, а не прятать внутри.

Такая разница в воспитании сына и дочери только на первый взгляд кажется парадоксальной. На самом деле, вполне логично, что больше времени и усилий нужно тратить на стимулирование хороших качеств, которые из-за половых отличий развиты в ребенке меньше.

Что еще важно знать о разнице в воспитании сына и дочери?

Самое главное правило в воспитании ребенка состоит в том, что он в первую очередь — личность, и только во вторую — мальчик или девочка. Растите его, наблюдая и раскрывая положительные склонности и потребности. Не пытайтесь сломать психологическую сущность ребенка, если видите, что какие-то мужские или женские поведенческие черты явно несовместимы с его характером и вызывают активное неприятие. Бывают женщины-воительницы и мужчины тонкой, ранимой натуры, но разве это что-то плохое? Воспитывайте человека с большой буквы и никогда не забывайте, что основные ценности, которые должны заложить родители в своего ребенка, — честность, справедливость, достоинство, уважение к людям своего и противоположного пола, абсолютно универсальны и не связаны с гендерной принадлежностью.

---

Список используемой литературы:

1. RJ Reinhart. By 2-to-1, Americans Say Boys Easier to Raise Than Girls. Gallup.
2. 8 Differences Between Boys and Girls. What to Expect.
3. Are there any differences in the development of boys’ and girls’ brains? Zero to Three.
4. Weiss, Elisabeth M.; Kemmler, Georg; Deisenhammer, Eberhard A.; Fleischhacker, W. Wolfgang; Delazer, Margarete (2003). Sex differences in cognitive functions. Personality and Individual Differences. 35 (4): 863–875.
5. Kret, M. E.; De Gelder, B. (2012-06-01). A review on sex differences in processing emotional signals. Neuropsychologia. 50 (7): 1211–1221.
6. Role Models and Children. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.
7. Dr. Kyle Pruett. Gender Differences. FamilyEducation.

Как сохранять спокойствие, воспитывая волевого 4-летнего ребенка

Отвечать

Я слышал, что ваша дочь волевая, импульсивная и сложная. Ей тоже едва исполнилось 4 года. Именно тогда она начинает учиться управлять своими эмоциями. Пока она не научится управлять своими эмоциями, она не сможет управлять своим поведением. Таким образом, все, что вы делаете в ответ на ее «плохое поведение», формирует ее мозг, ее эмоциональный интеллект и ее способность думать и управлять своим поведением.Так что это здорово, что ты пытаешься быть гибким и принимать ее эмоции!

Прежде всего, вы должны знать, что дети развивают самодисциплину, когда отказываются от чего-то, чего хотят, в пользу того, чего хотят больше. Другими словами, если ваша дочь хочет разбить яйцо, но она хочет большего, чтобы оставаться в положительной связи с вами, то она может удержаться от того, чтобы разбить яйцо. Но это не та способность, которая уже существует у трех- или четырехлетнего ребенка. Она развивается благодаря практике, снова и снова, когда она делает выбор между тем, что она хочет, и чем-то, чего она хочет больше.Именно так префронтальная кора развивает нервные пути и нейронную память, чтобы ребенок в будущем проявлял самодисциплину.

Но вот беда. Если вы ЗАСТАВЛЯЕТЕ своего ребенка не разбивать яйцо, он не делает этого выбора. Вместо этого она чувствует себя жертвой, которую помыкали. И она теряет эту возможность развивать самодисциплину. Это одна из причин, почему родители, которые наказывают, на самом деле воспитывают детей с меньшей самодисциплиной.

Вы также должны помнить, что волевые дети учатся на собственном опыте.Они не могут поверить вам на слово; им нужно проверить это на себе. Они не могут что-то сделать только потому, что вы так говорите. Это было бы нарушением их целостности. Они должны ВЫБРАТЬ сотрудничать; вы не можете заставить их делать то, что вы хотите.

Но ты не можешь просто сидеть и ничего не делать, пока твоя девочка разбивает все яйца и ломает все инструменты своего отца. Вы должны установить ограничения. С волевыми детьми вы обнаружите, что постоянно устанавливаете ограничения. Другие дети могут учиться после того, как вы трижды установите ограничение.Волевым детям нужно десять раз испытать свой предел.

Итак, каким должен быть ваш общий подход, чтобы направлять вашу дочь таким образом, чтобы она развила самодисциплину и научилась управлять своими эмоциями и поведением?

1. Сделайте сочувствие своей основной реакцией на нее, даже — или особенно — когда вы устанавливаете ограничения.

Даже если ее поведение кажется вам совершенно неуместным, у нее есть на это причина. Так, например, вы видите, как она бросает швабру — «из-за экспериментов или изобилия или чего-то еще. » Вы восклицаете в смятении «О, нет! Специальная папина швабра!» Ты, наверное, ничего не можешь с собой поделать, а кроме того, это дает понять дочери, что это серьезно. Но вместо того, чтобы гневно повернуться к ней, ты делаешь глубокий вдох и напоминаешь себе, что она не понимает траты или деньги. Она не знала, что швабра сломается. Она экспериментировала, чтобы учиться, что, в конце концов, как мы учимся. Чему вы хотите, чтобы она научилась здесь? Если вы накажете или закричите, она пойдет в » аварийный режим — бей или беги — и обучающие центры ее мозга отключатся.Все, что она сохранит, это то, что вы непредсказуемо страшны, и когда она будет экспериментировать, она обязательно от вас спрячется.

Вместо этого вы подходите к ней, становитесь на ее уровень, обнимаете ее и говорите спокойно «Ты играла с папиной шваброй и бросила ее. Было весело? (Здесь ты можешь криво улыбнуться. Ты проявляют сочувствие, а не наказание.) Да, я понимаю. Ты любишь бросать. И много чего можно бросать — мячи, мешки с фасолью, даже камни, если бросить их в воду.Но папины инструменты не для метания, потому что они МОГУТ сломаться… Пойдем посмотрим, что случилось со шваброй. , показывая ей результаты броска. «Видишь? Вот где она сломалась… Жаль… Это была хорошая швабра, а теперь она сломана… Не думаю, что мы сможем это починить… Жаль.»

Что будет дальше, зависит от вашей дочери. Если она плачет, ты держишь ее и сочувствуешь: «Ты не хотел ломать швабру.Вы хотели посмотреть, что произошло, когда вы его бросили. Я знаю.» Пусть она плачет как можно дольше и сильнее.

Если она смеется, не думайте, что ей все равно. Смех — это признак беспокойства, и она, вероятно, изо всех сил старается не чувствовать вины, которая заставила бы ее плакать. Вы можете сказать : «Вы смеетесь… Но я знаю, что вы не хотели ломать швабру… Это сложно… Нам нужна швабра, а эта сломана, и мы можем не исправить».

Скорее всего, она просто помрачнеет, глядя на вас, чтобы узнать, что делать дальше. Теперь вы хотите ввести понятие ремонта. «Милый, папа будет грустить, что его швабра сломалась… что мы можем сделать, чтобы все стало лучше? Ты прав, мы могли бы купить ему новую, но это будет стоить денег. Так что да, мы может запланировать пойти в магазин, чтобы папе не пришлось ехать в эту поездку. Но, может быть, мы должны сделать какие-то специальные дела для папы, чтобы помочь ему, чтобы у него было время для другой работы? Как вы думаете? Может быть, например мы могли бы подмести здесь вместе, чтобы папе не пришлось… Как ты думаешь? Можем ли мы подмести вместе? Выберите какую-нибудь работу по дому, с которой она действительно может помочь.Сделайте это немедленно. Преподносите это не как наказание, а как возмещение. Вы даете ей возможность сделать ремонт.

Заметьте, мы не читали ей лекции. Ей не нужна лекция, чтобы понять, что поломка вещей имеет свою цену. Она учится, видя вашу заботу, участвуя в разговоре и в ремонте. Вкупе с ее желанием доставить вам удовольствие, все это в конечном итоге поможет ей хотеть НЕ сломать что-то еще больше, чем бросить это.

2. Используйте игру, чтобы помочь дочери исследовать, смеяться и общаться с вами.

Позже, когда все успокоятся, поиграйте с дочерью. Вы можете получить ведро и несколько мешков с фасолью и устроить сеанс метания. Сделайте это действительно веселое время с большим количеством шуток и смеха. Вы можете рассмотреть каждый объект в поле зрения. Это хорошо для метания? Если действительно ничего не повредит, пусть бросает. Так, например, она может узнать, что кухонные полотенца можно выбрасывать, но потом их нужно постирать, а на этом далеко не уедешь. Блендеры действительно нельзя бросать, они обязательно сломаются.Сковороды могут помяться. Камни можно бросать в ручей или в поле, если поблизости никого нет, но в противном случае они опасны. И т. д. Суть в том, что вы помогаете ей вывести эти эксперименты из ее системы, чтобы ей не приходилось экспериментировать с инструментами своего отца.

Еще важнее то, что вы общаетесь с ней, смеясь, что помогает высвобождать окситоцин, гормон привязанности. Чем больше вы смеетесь вместе, тем больше она захочет доставить вам удовольствие и тем больше будет слушать вас в другое время.

Наконец, хулиганство и смех помогают вашей дочери выразить и рассеять любую тревогу, которая движет ее поведением. Ваше описание того, что она часто ведет себя импульсивно, может указывать на некоторую тревогу, а смех — лучший способ справиться с тревогой и помочь ей избавиться от нее. У всех маленьких детей есть слезы и страхи, а тревога — это просто другое слово для обозначения страха. Таким образом, все дети нуждаются в ежедневной хулиганстве и смехе просто для того, чтобы развеять дневные тревоги, чтобы они могли быть более приземленными, счастливыми и готовыми к сотрудничеству.

3. Установите ограничения, когда вам нужно, даже если это означает, что вы должны забрать ее, и делать это с сочувствием.

Вы говорите, что сейчас перед сном она убегает, прячется и т.д. Ни один ребенок в здравом уме не хочет ложиться спать. Так что это предсказуемое развитие. Отнеситесь к этому с чувством юмора, но спокойно, по-доброму, твердо возьмите ее и отнесите в ванную. Нет причин злиться на это. Вы можете сказать, как и сейчас: «Мне кажется, что ты не хочешь ложиться спать, Милая, И сейчас время. Затем передайте ей ее желание в воображении, которое мозг слышит, изображает и реагирует на него так, как если бы оно было реальным. Таким образом, вы можете сказать «Держу пари, когда ты вырастешь, ты НИКОГДА не ляжешь спать! Держу пари, ты будешь играть всю ночь каждую ночь, не так ли?»

Вы говорите, что как только вы «начинаете чистить ей зубы, она успокаивается и часто начинает говорить, как она устала. Но это очень напрягает нас обоих». Поэтому я бы предположил, что это стресс, потому что вы думаете, что все должно быть по-другому. Вы можете устранить стресс, посмотрев на него по-другому.Ее работа состоит в том, чтобы проверить ваши пределы, чтобы она знала, какие из них тверды. Это ваша работа — сохранять чувство юмора, пока вы держите свои ограничения. Просто смиритесь с тем, что это всего лишь стадия — она проверяет, подходит ли время для сна — и что вам почти наверняка придется взять ее на руки или взять за руку, чтобы отвести в ванную. Если она плачет, ничего страшного, она будет более сговорчивой, как только избавится от этого. Если она смеется, это еще лучше. В любом случае, она узнает, что время отхода ко сну жесткое, и вы имеете в виду это.Скоро она не удосужится убежать. И она узнает кое-что еще более важное. Она не всегда может получить то, что хочет, но она получает нечто лучшее — маму, которая понимает, почему она не хочет ложиться спать, и которая любит ее, несмотря на ее сопротивление, — и не обижается на нее.

4. Поддерживайте ее слезы, когда ей это нужно, устанавливая ограничения по-доброму.

Иногда дети делают что-то, заведомо противоречащее правилам, просто чтобы затеять драку и поплакать.Так что, хотя это нормально быть гибким и позволить ей разбить несколько яиц, также нормально решить, что она разбила достаточно. Часто дети ищут предел. В идеале, когда вы решите установить для нее предел, чтобы она больше не принимала, вы должны быть готовы остановить ее физически. Затем вы можете взять ее на руки и любезно сказать: « Ладно, хватит разбивать яйца, нам нужны эти яйца — я не позволю тебе этого сделать» и, надеюсь, она расплачется. Плач — это то, что помогает ей выплеснуть те слезы и страхи, которые выводят ее из-под контроля.

В данном случае вы были слишком далеко, поэтому вы направлялись к ней, но использовали свой голос, чтобы сказать «НЕТ! Не берите еще» Это совершенно уместно. Но также верно и то, что она еще не очень хорошо контролирует импульсы. Поэтому, когда вы что-то говорите, если она уже схватила яйцо, ей действительно трудно остановиться. Это изменится, когда она станет старше, конечно. В этом случае, если вы достаточно быстро соображаете, вы можете позвать ее по имени, чтобы она посмотрела на вас, и сказать «ПОДОЖДИТЕ!» , когда вы спешите.Она еще может и не дождаться, но ей легче сделать паузу, чем остановиться.

Ну и что, если она схватит яйцо и разобьёт его? Вы опускаетесь на ее уровень, смотрите ей в глаза и говорите «Я сказал НЕТ! Но ты разбила яйцо!» Надеюсь, она достаточно заботится о твоем смятении, чтобы расплакаться. Если она не плачет, вы можете сказать : «Я не могу позволить тебе быть здесь, потому что тебе слишком сложно не разбивать яйца». И вывести ее. В этот момент она почти наверняка начнет плакать.Ты держишь ее и сопротивляешься желанию читать лекцию. Вы говорите : «Ты разбил яйцо, хотя мама сказала «нет»… Тебе было трудно остановиться, не так ли? Мы попробуем еще раз завтра».

Вы упомянули, что она, кажется, не считает важным то, что вы говорите. Если вы устанавливаете много ограничений, возможно, вы устанавливаете слишком много ограничений, и она просто не обращает на вас внимания. Если вы будете говорить все время, она также может отключить вас. И, наконец, если она не чувствует особой связи с вами, она может отключиться от вас. Почему она чувствует себя оторванной? Если она не заплачет, у нее могут накопиться большие чувства. Это вырывает детей из их сердец и отдаляет их от нас. Таким образом, вы можете обнаружить, что после того, как она плачет, она больше связана с вами.

И это подводит меня к моей последней рекомендации. Убедитесь, что вы прочно связаны с вашей дочерью. Слушая ее. Проводите некоторое время каждый день, занимаясь с ней, где вы следуете ее примеру, действуете как ее помощник и просто изливаете на нее свою любовь.Единственное, что противостоит стремлению вашей дочери разрушить все на своем пути — просто посмотреть, что произойдет, — это доставить вам удовольствие. Убедитесь, что ее отношения с вами являются самой важной вещью в ее жизни, чтобы она научилась выбирать их выше других своих импульсов. Эти дни скоро пройдут. Убедитесь, что вы вышли из них с более крепкими отношениями со своей дочерью, даже если вы оставите несколько разбитых яиц по пути.

Доктор Лаура

Как воспитать счастливого ребенка (от 2 до 4 лет)

Вас может удивить то, что делает дошкольников счастливыми. Специалисты по детскому развитию, изучающие эту тему, говорят, что счастье — это не то, что вы даете дошкольникам, а то, чему вы их учите.

Эдвард Хэллоуэлл, психиатр и автор книги «Детские корни взрослого счастья» , говорит, что чрезмерно балуемые дети — независимо от того, осыпаны ли они игрушками или ограждены от эмоционального дискомфорта — с большей вероятностью вырастут в скучающих, циничных и безрадостных подростков. «Лучшие предсказатели счастья — внутренние, а не внешние», — говорит Хэллоуэлл, который подчеркивает важность помощи детям в развитии набора внутренних инструментов, на которые они могут полагаться в течение всей жизни.

Хорошей новостью является то, что вам не нужно быть экспертом в области детской психологии, чтобы передать внутреннюю силу и мудрость, необходимые для преодоления жизненных взлетов и падений. Проявив терпение и гибкость, любой родитель может заложить основу для счастья на всю жизнь.

Научитесь читать эмоции вашего дошкольника

Когда ваш ребенок был младенцем и малышом, вы, вероятно, хорошо чувствовали, счастлив он или печален. Его лицо озаряла широкая улыбка, когда вы приходили домой, и он бесконечно рыдал, когда собака рвала его любимое одеяло.

Теперь, когда он стал старше, его эмоции стали более сложными. Но, к счастью, его способность контролировать их становится все сильнее. Тем не менее, внешние признаки того, счастлив он или несчастлив, нетрудно прочитать. Счастливый ребенок улыбается, играет, проявляет любопытство, общается с другими детьми и не нуждается в постоянной стимуляции.

И наоборот, говорит Хэллоуэлл, признаки несчастного ребенка очевидны: ребенок «отстранен, спокоен, мало ест, спонтанно не вступает в контакт с другими детьми, не играет, не задает вопросов, не смеется и не улыбается, и имеет очень скупую речь.»

Если у вас от природы застенчивый или замкнутый ребенок, который мало смеется и мало общается, это не значит, что он несчастен. Застенчивость — это не то же самое, что грусть, но вам придется приложить больше усилий, чтобы прочитать его знаки. Хэллоуэлл советует быть в курсе любых значительных изменений в его поведении — он становится более изолированным или пугливым — которые могут свидетельствовать о том, что у него есть проблемы, на которые вам следует обратить внимание

Пол С. Холинджер, профессор психиатрии в Раш-Пресвитериан-Сент-Люк. Медицинский центр в Чикаго определил девять врожденных «сигналов», которые младенцы используют, чтобы сообщить о своих чувствах.Вы можете распознать эти сигналы и у своего дошкольника. Два сигнала, «интерес» и «удовольствие», являются положительными чувствами, в то время как отрицательные сигналы, особенно «страдание», «гнев» и «страх», в сумме приводят к несчастному ребенку.

Большинство родителей признают, что напуганный, легко расстраивающийся ребенок не является счастливым туристом, но Холинджер считает, что многие родители не осознают, что сердитый ребенок обычно выражает грусть. Независимо от возраста, «гнев — это просто чрезмерное страдание», — говорит Холингер. Когда ваш ребенок бьет своего брата или кричит: «Я тебя ненавижу!» это означает, что он расстроен настолько, что не может ясно выразить (или сообщить) свою печаль или гнев.

Ваш ребенок, вероятно, по-своему показывает вам, когда ему тяжело. Некоторые дети могут замкнуться в себе, некоторые могут закатывать истерики, а третьи могут стать навязчивыми. По мере того, как вы будете узнавать темперамент своего собственного ребенка, вы научитесь лучше понимать признаки того, что в его мире что-то не так.

Чтобы узнать больше о природном темпераменте вашего ребенка, ознакомьтесь с нашей статьей «Дети рождаются счастливыми?»

Развлекайтесь со своим дошкольником

Если бы ваш дошкольник задумался на минуту о своих самых счастливых моментах, он, вероятно, понял бы, что самым счастливым для него является вы. И это первый ключ к созданию счастливого ребенка, говорит Хэллоуэлл. «Общайтесь с ними, играйте с ними», — советует он. «Если вы весело проводите время с ними, они веселятся. Если вы создадите то, что я называю «связанным детством», это, безусловно, лучший шаг, чтобы гарантировать, что ваш ребенок будет счастлив».

Игра приносит радость, но игра также помогает вашему ребенку развивать навыки, необходимые для счастья в будущем. Неструктурированная игра позволяет ей открыть для себя то, что она любит делать — строить города из кубиков, учить считать своих мягких игрушек — что помогает ей развивать интересы, которые сохраняются на всю жизнь.

Ким Орр из Атланты говорит, что, когда родился ее младший ребенок, двум старшим детям пришлось бросить некоторые занятия. «С увеличением времени простоя, — говорит Орр, — они действительно становятся счастливее внутри себя. Я вижу, что они могут лучше справляться с остальной частью своей жизни, что порождает внутреннее счастье».

Тем не менее, не забудьте обратить внимание на потребность вашего ребенка в структуре, даже когда речь идет о неструктурированной игре: хотя некоторые дети очень спокойны, большинство из них процветают и счастливее с установленным расписанием, которое позволяет им знать, что их ждет.

Помогите своему дошкольнику освоить новые навыки

Рецепт Хэллоуэлла для создания счастья на всю жизнь включает в себя неожиданный поворот: счастливые люди часто — это те, кто овладел навыком. Например, когда ваш ребенок тренируется в ловле мяча, он учится на своих ошибках, у него вырабатывается упорство и дисциплина, а затем он испытывает радость от успеха благодаря собственным усилиям.

Он также пожинает плоды признания других за свои достижения.Самое главное, он обнаруживает, что у него есть некоторый контроль над своей жизнью: если он пытается что-то сделать, он с удовлетворением обнаруживает, что при настойчивости он в конце концов может это сделать. Хэллоуэлл говорит, что это чувство контроля через мастерство является важным фактором, определяющим счастье взрослых.

Хэллоуэлл предупреждает, что дети, как и взрослые, должны следовать своим интересам, иначе их успехи не принесут радости.

Ребекка Маркс из Кливленд-Хайтс, штат Огайо, говорит, что ее 3-летний сын Закари больше всего интересует строительство.«Он любит строить разные вещи и помогать своему отцу создавать специальные проекты. Это заставляет его чувствовать себя хорошо. Мы пытаемся помочь ему сосредоточиться на том, к чему у него есть природный талант, где мы можем сказать, что он действительно веселится».

Прививайте своим дошкольникам здоровые привычки

Много сна, физические упражнения и здоровое питание важны для благополучия каждого, особенно детей. Для занятий спортом вашему ребенку не обязательно быть в команде по футболу: простая пробежка на улице помогает детям с их настроением.

Вы также можете обратить внимание на любую связь между настроением вашего ребенка и определенными продуктами. Некоторые родители считают, что, хотя сахар может дать их ребенку заряд энергии, он также может вызвать энергетический спад, когда действие сахара проходит. Пищевая аллергия и чувствительность также могут влиять на поведение и настроение вашего ребенка.

Позвольте вашему дошкольнику разобраться во всем

Иногда родители думают, что сделать ребенка счастливым означает сделать все, чтобы все стало лучше, когда жизнь подбрасывает крученый мяч.Но Кэрри Масиа-Уорнер, детский психолог и заместитель директора Института тревожных расстройств и расстройств настроения в Медицинской школе Нью-Йоркского университета, считает это большой ошибкой, которую допускают многие любящие родители с благими намерениями.

«Родители все время пытаются сделать своего ребенка лучше, все время делать его счастливым. Это нереалистично. Не всегда прыгайте и пытайтесь все исправить», — советует Масия-Уорнер. «Дети должны научиться терпеть какое-то горе, какое-то несчастье. Пусть они борются, разбираются во всем сами, потому что это позволяет им научиться справляться.

Хэллоуэлл соглашается с тем, что предоставление детям разнообразных переживаний, даже трудных или разочаровывающих, помогает создать резервуар внутренней силы, которая ведет к счастью. Будь то семимесячный ребенок, пытающийся ползать, или семилетний, борющийся с вычитанием. , — говорит Хэллоуэлл родителям, — он станет лучше справляться с невзгодами, просто успешно преодолевая их снова и снова

Умение справляться с неизбежными жизненными разочарованиями и неудачами имеет решающее значение для будущего счастья вашего ребенка.Со временем ваш ребенок узнает, что что бы ни случилось, он может найти решение. Это не означает, что ваш ребенок не должен просить о помощи, если он в ней нуждается, но ваша роль состоит в том, чтобы указать ребенку на решение, а не предоставить его ему.

Позвольте вашему дошкольнику быть грустным или злым

Когда ваш ребенок дуется в углу во время вечеринки по случаю дня рождения, вашей естественной реакцией может быть восклицание: «Ты должен веселиться, как и все остальные!» Но важно позволить ей быть несчастной.

Хэллоуэлл обеспокоен тем, что «некоторые родители беспокоятся каждый раз, когда их дети страдают от небольшого отказа, их не приглашают на вечеринку по случаю дня рождения или они плачут, потому что не получили то, что хотели.»

Дети должны знать, что иногда быть несчастным — это нормально — это просто часть жизни. И если вы попытаетесь подавить любое несчастье, вы можете послать сообщение о том, что расстраиваться неправильно. Дайте ребенку испытать свои чувства, включая грусть.

Поощряйте ребенка обозначать свои чувства и выражать их словесно. Не пытайтесь решить ее проблемы. Вместо этого выслушайте и помогите ей проговорить их. чтобы ее дочь Ребекка научилась выражать свои эмоции, а не сдерживать их внутри. «Она скажет: «Мама, я очень на тебя зла» или «Мне так грустно, что мы не можем пойти сюда». Я пытаюсь оправдать ее чувства. Я говорю: «Мне жаль, что ты злишься» или «Мне тоже грустно», и мы говорим об этом».

Слушайте своего дошкольника

Согласно Хэллоуэллу, лучший совет, как узнать, счастлив ли ваш ребенок, самый простой: слушайте. «Я спрашиваю своих детей, счастливы ли они так часто, что закатывают глаза», — говорит он. «Это способ проверить, дать им понять, что я забочусь».

Компания Masia-Warner соглашается с тем, что открытое общение необходимо для понимания настроения вашего ребенка.«Например, скажите своему ребенку: «Ты выглядишь грустным. Ты хочешь мне что-то сказать, что тебя беспокоит?» Тогда пусть говорит», — говорит она. Если ваш ребенок отмахивается от вас, попробуйте еще раз на следующий день.

Но мама из Атланты Орр предупреждает, что ваш ребенок может дать волю, когда вы меньше всего этого ожидаете. «Как-то раз мы были в продуктовом магазине, — говорит она, — и вдруг моя дочь заплакала в продуктовом отделе из-за того, что произошло ранее на этой неделе».

Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок переживает трудный период, попробуйте поговорить с его постоянным опекуном или учителем, а также с родителями его друзей, чтобы узнать, что они наблюдают.

О’Лири говорит, что первый год ее дочери Джин в школе был для нее очень напряженным. «Я сразу понял по взгляду Джин, а позже по ее слезам, что она была потрясена», — говорит О’Лири. Она поговорила с учителем Джин, чтобы узнать, что происходит в классе, и посмотреть, как они могут облегчить ей переход.

В большинстве случаев дети несчастливы или расстроены из-за стресса в их окружении: ссоры с другом, неприятностей с братом или сестрой или напряженности дома.Но иногда источник их недовольства серьезнее.

Если вы видите постоянные признаки несчастья — чрезмерную навязчивость, нежелание ходить в школу или детский сад, беспокойство о том, что родитель может умереть, притворство больным, чувство грусти, которое не проходит, трудности со сном или приемом пищи — поговорите со своим детского врача или проконсультируйтесь со специалистом в области психического здоровья, чтобы получить оценку.

Обращаетесь ли вы к лицензированному терапевту, психологу или психиатру, выбирайте того, кто специализируется на детях.И ободритесь: Масия-Уорнер говорит, что депрессия у дошкольников встречается редко.

Научите своего дошкольника делиться и заботиться

Исследования показывают, что люди, у которых есть смысл в жизни, менее подавлены. Этот урок будет полезен даже маленьким детям. Например, помогая с простыми домашними делами, такими как вытаскивание белья из сушилки, ваш дошкольник может почувствовать, что он вносит свой вклад.

Мама из Нью-Джерси Кон говорит, что благотворительность и помощь другим — большая часть их семейной жизни.Кон говорит, что после стихийного бедствия ее дочь помогла собрать школьные принадлежности и рюкзаки, чтобы пожертвовать их детям, которые потеряли свои вещи.

Будьте образцом для подражания для своего дошкольника

По словам Доры Ванг, доцента психиатрии Медицинской школы Университета Нью-Мексико и матери юной Зои, исследования показывают, что вы можете передать свой темперамент своему ребенку — не обязательно не через ваши гены, а через ваше собственное поведение и стиль воспитания детей.

Хорошо это или плохо, но дети улавливают настроение своих родителей.Даже маленькие дети подражают эмоциональному стилю своих родителей, что активирует определенные нервные пути. Когда вы улыбаетесь, ваш ребенок улыбается, и его мозг «настраивается» на улыбку.

Если вы любите маленькие вещи и говорите, за что вы благодарны, вы также станете положительным образцом для подражания для своего ребенка. Помогите ребенку увидеть, что стакан наполовину полон, а не наполовину пуст: если дождь отменяет мероприятия на свежем воздухе, укажите, что это шанс увидеть утренник. Кон говорит своим детям: «Радуйтесь тому, что у вас есть, вместо того, чтобы печалиться о том, чего у вас нет.»

Пегги О’Лири из Монтары, штат Калифорния, обнаружила, что, когда она находится в сильном стрессе, ее дети реагируют немедленно. «Они замолкают, они прячутся». «Давай снова поиграем в пятнашки, как тогда, когда ты был счастлив». Это заставило ее понять, насколько он был чувствителен к ее настроению. Теперь она старается показать своим детям более позитивное отношение.

Но вам не нужно скрывать свое Вы можете показать ребенку, что расстроены из-за того, что ваша лучшая подруга уезжает, а если вы расскажете о том, как вы будете поддерживать связь и как весело будет ее навещать, вы будете научите своего ребенка тому, что грусть является частью жизни, а также покажите ему, как найти серебряную подкладку.

Вы беспокоитесь о том, счастлив ли ваш ребенок? Пройдите наш опрос и расскажите нам.

Что вы делаете, когда у вашего ребенка спад? Мы опросили родителей BabyCenter, и они поделились своими любимыми проверенными советами, как развеять грусть и вызвать улыбку на лице своего ребенка.

Прочтите все семь советов, как поднять ребенку настроение.

Решение проблемы неповиновения малышей: руководство по мозгу

Разница между 2-летним неповиновением и 3-летним неповиновением заключается в ухмылке . Этот блеск в их глазах, трепет от того, что они знают лучше, но все равно делают это.

Это непреодолимое желание проявить свою новообретенную силу напористости, осознание того, что у них тоже есть сила — знание того, что их реакции могут вызвать у вас сильную реакцию.

Вы понимаете, о чем я говорю?

Вы видели этот блеск в их глазах и эту ухмылку — вы знаете ту, которая заставляет думать, что ваш 2-летний ребенок выучил слово «нет» и повторял его снова и снова, что ж, мило.

Я помню, как смотрел на своего сына и видел эту полосу дерзкой независимости и психологическую часть меня, гордившуюся тем, что он был таким сильным, решительным маленьким парнем, в то время как родительская часть меня хотела кричать или плакать, или, может быть, и то, и другое.

Я помню, что я чувствовал. Мне казалось, что он сделал это нарочно, просто чтобы расстроить меня!! Мне казалось, что он лучше знает . Зачем он это сделал!?!

Вот в чем дело…

Трехлетки знают лучше, но нет.

Они более зрелые и понимают больше, чем в двухлетнем возрасте. Но этот понимающий взгляд, которым ваш трехлетний ребенок бросает на вас после того, как он сделал что-то, чего ему лучше не делать — ну, он не так изощрен, как кажется.

Трехлетние дети еще очень незрелы как эмоционально, так и когнитивно. В исследовательском мире трехлетние дети известны как обладающие совершенно логичным, но совершенно иррациональным мышлением.

Жан Пиаже назвал это дооперациональной стадией мышления — или стадией, предшествующей плавному функционированию умственных операций.Другими словами, предлогические.

Дошкольники очень активно мыслят, но их мышление также жестко и ограничено.

Они мыслят логическими шагами, но не могут применить эту логику.

Соедините это с вновь обретенным чувством собственного достоинства и эгоцентричным мышлением, и вы получите идеальный рецепт неповиновения.

Мозг трехлетнего ребенка: разница между знанием и действием

Ваш трехлетний ребенок намного лучше понимает концепции и правила, чем в двухлетнем возрасте.Их центры самоконтроля в мозгу начали организовываться и готовиться к быстрому развитию.

Они более зрелые и знают больше, и мы ожидаем от них большего. Но все же существуют пределы того, что они могут на самом деле сделать — даже если у них может быть больше знаний.

Существует один эксперимент, который исследователи проводят с трехлетними детьми и который прекрасно иллюстрирует это. Это сортировка карточек изменения размеров (DCCS), разработанная доктором Филипом Зелазо.

Вот как это работает:

Детям говорят, что они будут играть в «цветную игру» . Им показывают несколько карточек красного и синего цветов. На карточках изображены грузовики и цветы. Детям предлагается рассортировать карточки по цветам.

Красные карточки складываются в одну стопку, а синие – в другую.

У детей это неплохо получается.

Тогда правило меняется:

Исследователь говорит ребенку: «Теперь мы поиграем в игру фигур. В игре формы грузовики едут сюда, а цветы идут сюда.

Ребенку дается изображение красного грузовика . На контейнере для сортировки карт есть изображение синего грузовика . Трехлетний ребенок по ошибке продолжит сортировку по цвету, а не по форме.

Картинку грузовика красный положат в контейнер с цветком красный — сортировка по цвету.

Исследователь попытается снова.

У ребенка спрашивают » Куда едут грузовики?» Трехлетний ребенок указывает на контейнер с красным грузовиком.

Исследователь спрашивает «Куда деваются цветы?» Трехлетний ребенок указывает на контейнер с синим цветком.

Исследователь говорит «Вот красный цветок» и вручает ребенку карточку.

Как вы думаете, куда они его положили?

НА КРАСНОМ ГРУЗОВИКЕ!

3-летний ребенок изучил игру как игру по сортировке цветов.Сначала они рассортировали карточки по цвету. Они понимают, что правила изменились. Они могут указать, куда должен ехать грузовик, но когда этот грузовик другого цвета, они не могут этого сделать. Они будут продолжать сортировать только по цвету.

То же самое происходит, если вы начинаете игру с формой. Когда вы переключитесь на цветную игру, они будут сортироваться только по форме.

С какого бы правила вы ни начали, ребенок будет продолжать играть по этому правилу , даже если он знает, что правило изменилось.

Тубер, психолог назвал это «диссоциацией между знанием и действием».

Затем, как бы магия , привести того же ребенка в лабораторию, когда ему исполнится 4 года, и теперь они могут выполнять задание. Они могут сортировать по цвету, а при изменении правила — по форме. Они могут думать о правилах, размышлять над ними и довольно легко переключаться между правилами. Это развитие происходит под прикрытием в мозгу — это не то, что мы можем легко увидеть, если мы не проверим его методологическим способом.

Это неповиновение?

Похоже на неповиновение.

Ребенок знает правило, но продолжает делать наоборот.

Вы напоминаете им о правиле, а они все равно делают наоборот.

Но это не неповиновение — это незрелый мозг.

Их знание правил остается жестким и неинтегрированным.

В мозгу трехлетнего ребенка отсутствует шаг между знанием и действием. Размыкатель.

3-летний ребенок знает новое правило, они могут даже рассказать вам новое правило. Они также могут сохранить предыдущее правило в своей рабочей памяти. Но они не отражают двух наборов правил на более высоком уровне мышления. Итак, знание правил остается в отдельных ментальных представлениях в уме.

В реальном мире за пределами лаборатории у детей не обязательно есть два противоречащих друг другу правила, а скорее два противоречивых желания. Их собственная воля и то, что вы хотите, чтобы они делали — или, на самом деле, то, что диктует им более широкое «общество».

Мы должны помнить, что 3-летние дети еще изучают «правила общества» или то, что вы должны делать, чтобы быть принятыми и наладить отношения.

Они знают, что не должны брать игрушку у своего друга. Тем не менее, они ХОТЯТ эту игрушку. Они хотят это очень, очень плохо. Они также хотят быть хорошими друзьями и хотят поступать правильно.Но в возрасте трех лет желание игрушки часто побеждает, и перевешивает все остальное.

Итак, хватают.

Они могут сказать вам, что они не должны были хватать его. Они могут сказать вам правило. Но их незрелый мозг еще не может примирить две противоречивые мысли.

Они знают лучше, но они не могут сделать лучше.

Вот почему кажется, что ваш трехлетний ребенок манипулирует вами. Потому что они достаточно зрелые, чтобы знать правило и повторять его.

Чего мы не видим под поверхностью, так это напряженности между их своеволием и внешним миром. Соедините это с их растущим чувством независимости и эгоцентризма, и вы получите ребенка, который хочет поступать правильно, знает правильные вещи, , но еще не совсем социализирован, имеет незрелый мозг и чрезвычайно своевольный — другими словами, вызывающий.

Исследователи обнаружили, что если они сказали ребенку точно что он сделал неправильно и спросили его, что он сделал неправильно, другими словами, научили детей активно размышлять о том, что они сделали, даже 3-летний ребенок мог начать следовать новому правилу.

Вот пример:

(Поиграв некоторое время в игру с цветом) «Теперь мы поиграем в игру с формой. Грузовики идут в кучу грузовиков, а цветы — в кучу цветов». Ребенок ошибочно сортирует по цвету.

Затем исследователь говорит:

«Нет, это неправильно. Куда едут грузовики (ребенок показывает)? Ставишь грузовик сюда, на кучу цветов. Это нормально. Давай сделаем это снова.»

С практикой, исправлением и прямым отражением того, что сделал ребенок, взрослый может изменить свое поведение и следовать новому правилу!

Наша роль как родителей состоит в том, чтобы помочь нашим детям построить мост между знанием и действием.

Четыре шага для развития внимательного размышления (и справиться с неповиновением!)

1. Внимательно помогите ребенку осмыслить ошибки

Повторения правила или инструкций недостаточно. Недостаточно, чтобы они повторяли вам правило. Разговоры, лекции и так далее не помогут. Вместо этого помогите ребенку размышлять и учиться на своих ошибках в теплой, ободряющей и чуткой манере.

Пик неповиновения у малышей приходится на 3 года, и у большинства детей по мере взросления неповиновение снижается — это нормальная часть развития.У некоторых детей неповиновение увеличивается с возрастом. Разница между детьми, уровень неповиновения которых остается высоким, и детьми, уровень которых снижается, определяется двумя вещами: чувствительными родительскими навыками и навыками регулирования.

Обучение навыкам регулирования с отражением

Обучение вашего ребенка отражению помогает ему освоить важный навык останавливаться и думать о своих действиях и учиться на ошибках.

Это основа самоконтроля и может быть даже основой внимательности:

«Ты помнишь, как просить очередь с игрушкой.Вы не просили поворота. Вы схватили игрушку, и теперь ваш друг грустит. Это была ошибка. Это нормально. Вы можете попробовать еще раз и попросить очередь».

Коррекция поведения теплым и чутким способом

Но также важно делать это тепло и деликатно. Чтобы направлять вашего ребенка и поддерживать связь с ним даже в трудные моменты. Мост между знанием и действием еще не сформировался в их мозгу — как родитель, вы помогаете им установить эту связь до тех пор, пока они не смогут сделать это сами.

Горячее исправление ошибки ребенка — помощь в развитии рефлексии и регуляции укрепит эти навыки и приведет к лучшему уравновешенному маленькому человеку, который все еще может иногда делать неверный выбор, но в целом может и хочет поступать правильно.

Жесткое воспитание имеет противоположный эффект — в конечном итоге приводит к большему неповиновению и, возможно, даже худшему поведению в будущем.

Жесткое наказание трехлетнего ребенка, который не всегда может поступать правильно, не поможет ему развить навыки рефлексии или регулирования. Это даст им понять, что они плохие, что они не контролируют себя, что они разочаровывают и так далее.

2. Помогите ребенку задуматься о том, что он чувствует

В исследовании, о котором я говорил выше, есть небольшая загвоздка. Задача сортировки карточек — это «крутая» задача когнитивной функции. Он основан на логике и мышлении, а не на эмоциях и чувствах, что было бы «горячей» задачей.

Когда вы смешиваете «горячих» эмоций — этот разрыв в мозгу гораздо труднее преодолеть.По этой же причине мы не видим, чтобы четырехлетние дети постоянно вели себя с высоким уровнем самоконтроля. Да, их мозг созрел, но им еще многому предстоит научиться в плане регулирования эмоций.

Что вы чувствовали, когда…?

Когда ваш ребенок делает что-то хорошее, например, когда он проявляет сочувствие к другим или вспоминает, как попросить поделиться игрушкой, помогите ему отразить на этом чувстве:

Скажите им — «Вау, вы не забыли любезно попросить повернуть игрушку. Каково это?» или «Вау, ты вспомнил, что Сара не любит обниматься, и дал ей «пять». Она широко улыбнулась тебе в ответ, как ты себя чувствовал?» или «Вау, ты сказал что-то доброе своему другу, когда ему стало грустно. Думаете, им от этого стало лучше? Как вы себя чувствуете?»

Больше, чем положительное подкрепление

Они будут гордиться, они будут испытывать чувство выполненного долга, и это теплое пушистое чувство которое приходит, когда они хорошо справляются с трудной (для них) ситуацией .

Это похоже на положительное подкрепление, но это нечто большее.

Это научит вашего ребенка тому, что делать добро значит чувствовать себя хорошо.

Это создает их внутреннюю мотивацию ладить и сотрудничать, что в долгосрочной перспективе приведет к меньшему неповиновению и лучшим социальным навыкам.

Еще один способ помочь ребенку – использовать книжек с картинками в качестве инструмента для размышлений о поведении и чувствах. Я обнаружил, что эта стратегия очень хорошо сработала с моим сыном и до сих пор работает даже в более старшем возрасте. Здесь вы можете увидеть мою серию книг о позитивном поведении, перечисленных по возрасту, и книги, которые учат детей останавливаться и думать, быть внимательными и справляться с эмоциями, здесь.

3. Поощряйте практику и доработки: обучение на ошибках

Возможно, я звучу как заезженная пластинка, когда речь заходит о переделках, , но они являются отличным инструментом воспитания.

Точно так же, как исследователь говорит в игре выше, «все в порядке, давайте попробуем еще раз» , мы можем использовать это в повседневной жизни.

Это помогает детям участвовать в прямом размышлении о своем поведении и поощряет у детей установку на рост и самоэффективность, веру в то, что они могут изменить свое поведение.

Вместо тайм-аута или лекции попробуйте дать им еще один шанс. Это именно то, что делает разрыв чувств — он ставит эмоции на первое место и фокусируется на мягком размышлении над ошибками. Если тайм-ауты и тайм-ины не работают для вас, попробуйте feel-break: Time-out vs.Time-In: есть ли лучший способ? Почему вам нужна гибкость чувственного перерыва

Помогите им подумать о том, что они сделали не так, расскажите им, как они могут сделать это лучше, и дайте им понять, что вы верите в них.

Потому что в этом и заключается неповиновение трехлетнего ребенка, не так ли? Им виднее. Они просто должны получить навыки, чтобы сделать лучше.

Сидеть в углу и думать о том, что они сделали не так, не поможет. Практикуясь и пробуя снова с родителем, который верит в них, творит чудеса.

4. Дайте им возможность сделать это самостоятельно — дайте им инструменты

Одна из причин, по которой в возрасте трех лет происходит так много ссор, заключается в том, что регуляция эмоций еще незрела, у них сильно развито чувство независимого «я», и они не могут по-настоящему принять чужую точку зрения — поэтому они эгоистичны и своевольны с большими эмоциями.

И их самый большой источник разочарования? Их ворота заблокированы.

Часто блокируем мы — их родители.

Они хотят продолжать играть, мы говорим, что пора идти.

Они любят играть в грязи, мы говорим, чтобы смыть ее.

Они хотят подняться, мы говорим, спускайтесь с горки в правильном направлении.

Они хотят не спать всю ночь, мы говорим, ложитесь спать.

Они погружены в свою телепередачу, мы говорим, что пора ее выключить.

Как мы можем перестать быть теми, кто блокирует их цели, но все же добиться своей цели, сделать так, чтобы они были достаточно чистыми, не смотрели телевизор весь день и высыпались?

Все, что нужно, — изменить перспективу…

Выбирайте свои сражения, а для тех, в которых вы настаиваете, используйте инструменты и выйдите из уравнения.Просто измените их точку зрения.

Казалось бы, это не сработает, но это сработало. Вот пример — купите часы, которые меняют цвет, когда пора ложиться спать. Скажите своему ребенку — «Часы становятся синими, когда пора спать! Смотри, у нас есть всего несколько минут, чтобы почистить зубы и надеть пижаму, пока не стало темно!»

Теперь часы говорят, что пора спать, а не вы. Теперь вы и ваш ребенок мчитесь на время — вместе, как одна команда. Это может сменить тон перед сном с борьбы за власть на игривого совместного времяпрепровождения.

Вот еще один пример — используйте ТВ-токены для ограничения использования ТВ вместо того, чтобы говорить, когда его выключить.

Расскажите своему ребенку — «У нас были разногласия по поводу того, когда выключать телепередачи, поэтому вот несколько жетонов для вас, ваша работа — решать, когда их использовать. Вы получаете два жетона в день. Один токен подходит для одного шоу. Как вы думаете, что произойдет, когда жетоны исчезнут? Ага, отключи. Это важная работа!»

Или просто используйте игрушку, чтобы сказать своему ребенку, что делать, вместо того, чтобы прямо говорить ему, чтобы он выполнял такие рутинные действия, как отход ко сну, сборы или уход за дверь.

Аналогичный эффект дает и использование обычной диаграммы. Это не вы говорите чистить зубы, это просто следующий шаг. Моим читателям понравился этот.

Иногда им нужен инструмент, который поможет им идентифицировать большие, подавляющие и абстрактные чувства внутри них. Этот инструмент проходит два этапа регуляции эмоций — дает ему имя, а затем комфорт, пространство или глупость.

Почему это работает…

Я думаю, что такие стратегии и инструменты работают по нескольким причинам.Это не вы против них, это вы работаете вместе и теперь ваш ребенок знает, ради чего они работают — это не какая-то абстрактная, кажущаяся произвольной концепция времени или эмоций, а опознаваемое чувство, которое нормально чувствовать, рутинную диаграмму, цвет на часах или игру. Вы говорите на их языке.

Имея конкретный инструмент, над которым у них есть некоторый контроль, у них будет меньше причин для неповиновения. Они чувствуют себя способными взять на себя ответственность за некоторые вещи в своей жизни.И эти инструменты игривы — они понятны детям.

Имейте в виду, что эти стратегии не всегда будут работать так же легко. Не по годам развитый 4-летний ребенок будет договариваться о дополнительных жетонах или начнет спрашивать, как работают часы, или хочет изменить распорядок дня (и все эти вещи, над которыми вы можете работать с ними) — но из-за 3-летнего мозга они пока не задумается о том, что вы установили часы на синий цвет в 7:30 (вставьте сюда смеющийся смайлик!).

Что делать дальше…

1.

Получите совет от доктора Эшли Содерлунд прямо в свой почтовый ящик. ❤︎

Когда вы зарегистрируетесь, вы получите серию «Внимательный родитель» доктора Эшли  , состоящую из пяти частей. Эти быстрые победы предназначены для того, чтобы вы начали реализовывать некоторые стратегии, основанные на любви и подкрепленные наукой.

После этого вы будете получать электронные письма, когда у доктора Эшли появятся новые ресурсы и сезонные серии, такие как возвращение в школу психического здоровья и серия праздничных благодарностей.

2.

Добавьте свое имя в список ожидания сообщества Mindful Motherhood.

Материнство — непростое время, когда большая часть вашей энергии направлена ​​вовне, чтобы заботиться о других. Тем не менее, это также уникальное время саморазвития с таким большим потенциалом. Восстановите свою внутреннюю энергию и найдите радость в своем родительском путешествии. Двери открываются всего два раза в год. Чтобы узнать больше и первыми узнать, когда двери откроются в следующий раз, нажмите здесь, чтобы добавить свое имя в список ожидания.

Дополнительные ресурсы

И 4-летний вызов? Что ж, нам придется вернуться к этому в другой день — это совершенно новый этап.

А твой 2-летний?  Хотя кое-что из этого будет работать и с ними, узнайте мою внутреннюю сенсацию о 2-летних здесь:

Секрет сердца вашего 2-летнего ребенка (и заручиться его поддержкой)

Чтобы увидеть все мои сообщения о малышах, нажмите здесь: Малыши

СохранитьСохранить

Как воспитать ребенка с низким уровнем медиа (не сойдя с ума)

Чрезмерное время перед экраном может быть вредным для младенцев и детей ясельного возраста. К счастью, есть способ родить ребенка с низким уровнем медиа (или без медиа), не сойдя с ума.

Автор Минди Вуд

---

Все мы знаем, что чрезмерное время, проводимое перед экраном, может быть вредным для младенцев и малышей, а также для детей старшего возраста. И я предполагаю, что не так много родителей, которые хотят, чтобы их детей боролись с такими вещами, как ожирение, СДВГ или когнитивное и языковое развитие.

Так почему же так много маленьких детей все еще проводят так много времени у экрана? Ну, потому что родители устали!

Уход — особенно качество уход — требует невероятного количества внимания, терпения и энергии. Совершенно понятно, что каждый день хочется несколько минут покоя, чтобы ( вздох!) воспользоваться ванной в одиночестве.

Итак, несколько минут просмотра телевизора безвозвратно навредят вашему ребенку? Конечно, нет. Но что, если бы вы могли отдохнуть, не используя телевизор или iPhone, чтобы развлечь своего малыша?

К счастью, есть способ родить ребенка с низким уровнем медиа (или без медиа), не сойдя с ума.Ответ…

Самостоятельная игра!

Самостоятельная или независимая игра – это игра, выбранная, инициированная и направляемая ребенком. Когда ваш ребенок может участвовать в самостоятельной игре, общение с ним становится менее требовательным. Ты больше не развлечение. Вы можете сидеть сложа руки и просто наблюдать за тем, что исследует ваш ребенок. Вы можете читать, проверять электронную почту, работать, есть шоколад — что угодно — и все это, пока он играет и исследует. Какое облегчение!

Развитие внутренней мотивации, независимого исследования дает больше, чем просто дает родителям передышку.Самостоятельная игра развивает социальное и эмоциональное здоровье, уверенность, креативность, самодисциплину и навыки решения проблем. Телевидение не может даже коснуться этих удивительных преимуществ!

На самом деле, телевизор повреждает инстинкт ребенка к открытию и самостоятельной игре. Мало того, что увеличение количества просмотров телевизора связано с сокращением продолжительности концентрации внимания, просмотр телевизора поощряет потребность и желание развлекаться, а не интерес к открытиям и исследованиям. Таким образом, чем больше они смотрят телевизор, тем меньше они способны участвовать в самостоятельной игре и тем больше им «нужно» телевидение.(То же самое касается планшетов, телефонов и всех других экранов.) Какой облом, верно?

К счастью, самостоятельная игра может позаботиться о вашей потребности в перерыве, а также побудить вашего ребенка участвовать в более самостоятельной игре!

Итак, вопрос на 10 миллионов долларов: как заставить ребенка играть самостоятельно?

Выключи телевизор

Как я уже сказал, просмотр телевизора на самом деле может снизить способность детей участвовать в самостоятельной игре, поэтому прекращение просмотра телевизора является очевидным первым шагом.

В некоторых семьях лучше всего отказаться от просмотра телевизора, в то время как другие постепенно исключают просмотр телевизора из ежедневного расписания своего ребенка. Это также будет зависеть от возраста вашего ребенка.

Вот рекомендации AAP по экранному времени для детей

Согласно этой статье, AAP рекомендует следующие ограничения времени использования экрана в зависимости от возраста.

• 0-18 месяцев – без экранного времени (кроме видеочата)
• От 18 месяцев до 2 лет – AAP упоминает, что средства массовой информации могут быть образовательными начиная с 18 месяцев, хотя они не очень убеждены в этом
  • Я предполагаю, что AAP рекомендует меньше , чем 1 час экранного времени для 18-24-месячных, но они не говорят.
• 2-5 лет – не более 1 часа в день
• 5 лет и старше  – AAP не рекомендует определенное количество времени, проводимого перед экраном, но настоятельно призывает родителей устанавливать постоянные ограничения

Обратите внимание, что это верхние пределы .

Телевидение не принесет никакой пользы маленьким детям, несмотря на то, что маркетологи хотят, чтобы вы поверили, поэтому перестраховаться — хорошая идея.

Если вам нужна помощь, чтобы избавиться от привычки смотреть телевизор, эта статья, написанная Джанет Лэнсбери, будет очень полезна.

Как воспитать ребенка с низким уровнем медиа (не сойдя с ума)

Получайте бесплатные обновления в зависимости от даты рождения вашего малыша! — Бесплатные обновления для малышей [в статье]

Запишите меня!

Создайте безопасную и привлекательную среду

То, как вы спроектируете свою среду, будет зависеть от многих факторов, но вот несколько рекомендаций, которые помогут вам начать работу. Не перегружайтесь; есть много недорогих способов создать привлекательную среду для вашего ребенка.Будь креативным!

Безопасность превыше всего . Если вы хотите иметь возможность выйти из комнаты или сосредоточить свое внимание на чем-то другом, окружающая среда должна быть на 100% безопасной. Это может означать ограждение небезопасных комнат или ограждение области вашей гостиной для развлечения ребенка.

Если вы можете, открытая площадка прекрасна! Если у вас открытая планировка, дровяная печь или много лестниц, это может быть непросто, но ворота, крышки розеток и замки ящиков — ваши друзья!

Организуйте игровое пространство вашего ребенка так, чтобы оно было привлекательным и упорядоченным.Особенно чувствительны к беспорядку дети. Содержание вещей в чистоте, порядке и без беспорядка (насколько это возможно!) помогает вашему ребенку оставаться сосредоточенным.

• Вместо того, чтобы класть игрушки в большие ящики для игрушек, поместите материалы в меньшие корзины, на подносы или на полки. Это упрощает просмотр и выбор материалов (научиться убирать их тоже намного проще).
• Убедитесь, что все материалы доступны для вашего ребенка (они не должны просить вас что-то снять), но помните, что если они не используют материал должным образом, вы всегда можете отложить его на другой день.

Найдите баланс между достаточным количеством игрушек, чтобы предложить выбор, но не слишком большим, чтобы ваш ребенок чувствовал себя перегруженным или перевозбужденным. Когда игрушек слишком много, дети, как правило, играют с каждой меньше времени. Вы можете хранить лишние игрушки и чередовать их в зависимости от того, что ей больше всего интересно. Когда вы возвращаете эти игрушки обратно, это похоже на появление новых игрушек!

Детские столы и стулья прекрасно дополнят игровое пространство.Когда ребенок сидит на стуле, который соответствует его размеру, он чувствует себя более уверенно и может сосредоточиться на своей деятельности. Детская мебель может быть дорогой, но вы можете значительно сэкономить, найдя ее бывшей в употреблении, или вы можете проявить творческий подход и использовать то, что у вас есть (мы использовали папку с файлами в качестве мини-стола в течение длительного времени!).

Табуреты отлично подходят для развития независимости, поскольку они помогают вашему ребенку делать для себя многое, в чем в противном случае ему нужна была бы помощь (достать раковину, снять одежду, помочь с приготовлением пищи).

Как воспитать ребенка с низким уровнем медиа (не сойдя с ума)

Выбирайте игрушки с умом

Выбирая или решая оставить игрушку, помните, что простота — это хорошо.

Выбирайте игрушки, которые развивают воображение и открытия, а не игрушки, которые двигаются или издают шум. На самом деле, избавьтесь (или выньте батарейки) из всех игрушек на батарейках. Как сказала эксперт по младенцам Магда Гербер, «активные игрушки делают детей пассивными; пассивные игрушки делают детей активными.” А активные дети прекрасно умеют находить веселые и развлекательные занятия, которые их увлекут!

Вот несколько идей для игрушек и станций, которые вы можете включить в игровое пространство вашего ребенка.

• Игрушки-хвататели по методу Монтессори
• Монтессори (катящийся цилиндр)
• Корзина текстур
• Контейнеры, которые нужно открывать и закрывать. Для этого отлично подходят переработанные пищевые контейнеры.
• Художественный стол. Положите мелки, бумагу, наклейки и ножницы в аккуратные контейнеры.Вы можете выбрать моющиеся мелки для более легкой очистки.
• Корзина для нарядов. Собрать старую одежду, костюмы, шарфы и т. д.
• Поднос для природы. Выйдите на улицу и соберите несколько листьев, сосновых шишек, камней и т. д.
• Блоки
• Автомобили или поезда
• Книги
• Музыкальные инструменты
• Кухня с игрушечной едой, кастрюлями и сковородками, метлой, совком для мусора и тряпкой для сбора пыли.
• Пазлы
• Сенсорные материалы, в которые ваш ребенок может положить руки. Предложите ему разные ложки, чашки или другие инструменты, чтобы он мог манипулировать этими материалами.Некоторые идеи: песок, рис, вода, фасоль, тесто для лепки, ооблек.
• Сортировка или сопоставление лотков.

Как развивать самостоятельную игру

Наблюдайте и следуйте за своим ребенком, когда он исследует свое окружение. Вы узнаете больше о том, какие материалы ей нравятся, а какие она игнорирует (эти можно убрать).

• Не поддавайтесь желанию помочь. Позвольте вашему ребенку немного побороться. Это все часть обучения. Не показывайте им «правильный способ» использования материала.Пусть исследуют! Если вы выберете материалы, соответствующие возрасту, ваш ребенок все равно сможет использовать их без вашей помощи. Будут моменты, когда вам, возможно, придется предложить некоторую поддержку, и это тоже нормально.
• Не перебивать. Во время игры дети выполняют очень важную работу. Когда вы позволяете им исследовать окружающую среду на их собственных условиях, они узнают, что то, что их интересует, заслуживает интереса.
• Доверься ему. Пусть сам решает, с чем играть, как играть и как долго.В некоторые дни он может подолгу сосредотачиваться на одной игрушке, в другие – прыгать с одной игрушки на другую. Оба в порядке. Важно то, что он учится следовать своему внутреннему компасу и развивает способность направлять свою игру в течение длительных периодов времени. Это потребует времени и усилий, но вскоре вы обнаружите, что ваш ребенок настолько сосредоточен на том, что он делает, что вы можете прочитать несколько строк в газете, приготовить ужин или просто расслабиться… Фу!

А ты?

Как вы ограничиваете время у экрана и поощряете настоящую игру дома?

 

Сколько стоит вырастить ребенка в Америке в 2021 году?

Сколько стоит воспитание ребенка ?

Завести детей — важное финансовое решение.

Мы стремимся дать нашим детям самое лучшее.

Давайте посмотрим, во сколько вам может обойтись расширение вашей семьи:

Стоимость детей : статистика и факты (выбор редакции)

• Стоимость воспитания ребенка до 17 лет составляет в среднем 233 610 долларов.
90 764 супружеских пары с низким доходом тратят в среднем 90 883 $174 690 90 884 на воспитание ребенка.
• Родители-одиночки с низким доходом тратят 172 200 долларов США на воспитание ребенка с рождения до 17 лет.
• Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в Урбанистическом Западе, составляет 245 460 долларов США .
• Вагинальные роды в среднем на Аляске стоят $10 413 .
• Средняя стоимость детского сада для младенца составляет $20 415 в Массачусетсе.
• Воспитание ребенка до 18 лет в Германии стоит примерно 176 000 долларов .
• 59% родителей-миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

Звучит дорого? Не волнуйтесь — не все тратят столько денег.Но это приблизительная оценка, которая будет мотивировать вас начать экономить.

Хотя это не то, за что нам удобно назначать цену, все же практично с финансовой точки зрения оценить финансовое влияние ребенка .

Теперь давайте рассмотрим все числа более подробно.

Средняя стоимость воспитания ребенка

Министерство сельского хозяйства США опубликовало отчет о расходах на детей. Отслеживая расходы за эти годы, в своем последнем отчете они рассчитали следующие средние затраты:

1.Стоимость воспитания ребенка до 17 лет составляет в среднем 233 610 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Если вы являетесь родителем с организованной электронной таблицей всех ваших расходов, вы, возможно, обнаружили, что ваши расходы были значительно ниже или значительно выше.

Теперь вам может быть интересно: сколько на самом деле стоит воспитание ребенка?

В отчете оцениваются расходы, поскольку они коррелируют с количеством основных опекунов.Иной средний показатель для супружеских пар — семей, где есть два родителя. Существует другая расчетная сумма для семей с одним родителем — с одним основным опекуном.

Затем учитывается уровень дохода.

Супружеские пары (доход до налогообложения):

• Доход низшего класса: менее 59 200 долларов
• Доход среднего класса: от 59 200 до 107 400 долларов
• Доход высшего класса: свыше 107 400 долларов

Родители-одиночки (доход до налогообложения):

• Доход низшего класса: менее 59 200 долларов
• Доход среднего и высшего класса : более 59 200 долларов

Естественно, отчет показал, что расходы на воспитание ребенка были выше у родителей со средним и высоким доходом, поскольку они могли тратить больше на второстепенные нужды и образование.

Здесь можно упомянуть еще об одном. Последние данные оценивают только расходы, как они были в 2017 году. Мы можем только ожидать, что средняя стоимость воспитания ребенка в 2021 году будет выше!

2. Жилье составляет в среднем 29% от общих расходов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Жилье считается одной из самых больших статей расходов при воспитании ребенка. Это составляет 26% расходов для семей с высоким доходом, 29% для семей со средним доходом и 33% для семей с низким доходом.

В эту категорию входят:

Однако имейте в виду, что если вы уже являетесь домовладельцем с дополнительной спальней, вы, вероятно, не увидите резкого увеличения расходов. Ваши коммунальные услуги будут выше, и вам, вероятно, придется покупать новую мебель. Возможно, вам также придется чаще заменять и ремонтировать вещи в вашем доме.

Родители, которым необходимо переехать в более просторный дом, видят, что их расходы на жилье увеличиваются значительно.

3. На питание приходится в среднем 18% от общих расходов на воспитание детей.  

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Жилье и питание являются одними из основных статей расходов для всех семей. И хотя еда является второй по величине статьей расходов для семей с низким и средним доходом, она является третьей по величине для семей с высоким доходом. Но мы вернемся к этому позже.

По мере взросления детей расходы на питание увеличиваются. Кормление подростков обходится дороже всего, в то время как затраты на питание младенцев и детей ясельного возраста самые низкие.Тем не менее, родители, которые используют смесь, могут рассчитывать на более высокие расходы на питание в среднем.

4. Уход за детьми и образование составляют 16% всех расходов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Эта категория включает плату за обучение, расходные материалы, книги, расходы на присмотр за детьми и т. д. 

Мы уже упоминали, что расходы на уход за детьми и образование являются вторыми по величине расходами для семей с высоким доходом.

Это происходит главным образом потому, что семьи с высоким доходом могут позволить себе записать своих детей в школы с более дорогим обучением.

Интересно, что более половины семей не указали никаких расходов, связанных с уходом за детьми и их образованием. Только 26% семей с низким доходом несут такие расходы. Мы можем только предположить, что часть из них не может позволить себе платить за уход за детьми, а у некоторых есть родитель-домохозяйка.

5. Транспорт составляет в среднем 15% всех расходов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Если мы посмотрим на расходы, поскольку они коррелируют с возрастом ребенка, то больше всего транспорт обходится подросткам.Ведь подростки могут получить водительские права. Это, в свою очередь, означает, что некоторые семьи покупают транспортное средство для своих детей и включают их в свою страховку.

Кстати, о страховке: по последним статистическим данным, средняя стоимость автостраховки самая высокая для водителей-подростков.

6. Здравоохранение составляет 9% от общих расходов на воспитание детей.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

В эту категорию входят все наличные расходы. Это могут быть франшизы и премии, которые не оплачиваются работодателем или другой организацией.

Как и в случае с некоторыми из упомянутых выше расходов, они также увеличивались по мере роста детей.

Хотя мы не удивлены высокими затратами на здравоохранение — если и есть что-то, что мы узнали из статистики расходов на здравоохранение, так это то, что забота о своем здоровье может вас обанкротить!

Итак, в каком возрасте дети требуют больше всего денег? Мы должны были бы сказать, что забота о подростках вообще самая дорогая.

7. Супружеские пары с низким доходом тратят в среднем 174 690 долларов на воспитание ребенка.  

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Мы уже упоминали, что семьи с доходом до налогообложения менее 59 200 долларов США считаются малообеспеченными.

В среднем они тратят меньше, чем супружеские пары со средним доходом, чьи средние расходы составляют 233 610 долларов.

8. Супружеские пары с высоким доходом тратят в среднем 372 210 долларов на воспитание ребенка.  

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Супружеские пары, чей доход до налогообложения превышает 107 400 долларов, в среднем тратят 372 210 долларов на воспитание ребенка.

Итак, сколько богатые люди в Америке тратят на своих детей? Что ж, дочь Билла Гейтса — талантливая наездница и гордая владелица квартиры за 5 миллионов долларов!

Неудивительно, что средние расходы семей с высоким доходом значительно выше!

9.Родители-одиночки с низким доходом тратят 172 200 долларов на воспитание ребенка от рождения до 17 лет.   

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Неполные семьи с низкими доходами не могут позволить себе много тратить на предметы первой необходимости, поэтому их расходы в целом ниже.

Примечательно, что в эту смету включены алименты.

10. Родители-одиночки с высоким доходом тратят в среднем 319 020 долларов на воспитание ребенка.  

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Как и в случае с супружескими парами с высоким доходом, родители-одиночки со средним и высоким доходом несут большие расходы. Средняя сумма, которую они тратят, также превышает 300 000 долларов.

Семьи с высоким доходом тратят почти вдвое больше, чем семьи с низким доходом. И когда мы сравниваем сумму, она показывает, насколько сильно неравенство доходов в США.

11. Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в городских районах Северо-Востока, составляет 264 090 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Очевидно, что это заметно выше, чем в среднем по стране. Чтобы вырастить ребенка на Северо-Востоке города:

• Семья с низким доходом тратит в среднем 204 840 долларов
• Семья со средним доходом тратит в среднем 264 090 долларов
• Семья с высоким доходом тратит в среднем 407 490 долларов
  

Будущие родители должны учитывать стоимость жизни в районе, где они поселятся. Таким образом, они могут более точно определить свои расходы.

12. Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в Urban West, составляет 245 460 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Городской Запад — второй по дороговизне регион для родителей. Чтобы воспитать ребенка в Urban West:

• Семья с низким доходом тратит в среднем 186 270 долларов
• Семья со средним доходом тратит в среднем 245 460 долларов
• Семья с высоким доходом тратит в среднем 387 810 долларов

13.Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка на юге городов, составляет 232 050 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Для родителей в южных городах средние расходы почти такие же, как и в среднем по стране расходы на воспитание ребенка.

Это номера для воспитания ребенка в Городском Юге

• Семья с низким доходом тратит в среднем 175 290 долларов
• Семья со средним доходом тратит в среднем 232 050 долларов
• Семья с высоким доходом тратит в среднем 366 360 долларов

14. Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка на Среднем Западе, составляет 227 400 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

На Среднем Западе общие затраты на воспитание ребенка ниже среднего по стране. Воспитать ребенка на Среднем Западе:

• Семья с низким доходом тратит в среднем 169 920 долларов
• Семья со средним доходом тратит в среднем 227 400 долларов
• Семья с высоким доходом тратит в среднем 363 000 долларов

15.Средняя сумма, потраченная на воспитание ребенка в сельской местности, составляет 193 020 долларов.

(Источник: Министерство сельского хозяйства США)

Согласно отчету, общие затраты на воспитание детей самые низкие в сельских районах США

штата.

По оценкам, чтобы вырастить ребенка в сельской местности: 

• Семья с низким доходом тратит в среднем 146 310 долларов
• Семья со средним доходом тратит в среднем 193 020 долларов
• Семья с высоким доходом тратит в среднем 280 080 долларов

Общие расходы на Среднем Западе и в сельских районах США ниже, поскольку в этих районах ниже расходы на жилье, уход за детьми и образование.

Самые дорогие и самые дешевые штаты для воспитания детей

Теперь, когда мы установили разницу в расходах по регионам, пришло время немного уточнить.

16. Детский сад для младенца стоит в среднем 13 404 доллара на Гавайях.

(Источник: Go Banking Rates)

Звучит круто? Не волнуйтесь, как только вашему ребенку исполнится 4 года, вы будете только платить 8724 доллара за детский сад.

И это не единственное, что дорого стоит на Гавайях.Вам нужно будет выложить целое состояние на жилье, здравоохранение и продукты.

Единственное, что можно считать доступным на Гавайях (что спорно), — это роды. Вагинальные роды стоят в среднем 5743 доллара. Кесарево сечение стоит в среднем 8 265 долларов.

Тем не менее, Гавайи считаются одним из самых дорогих мест для воспитания ребенка в Америке.

17. Средняя стоимость вагинальных родов на Аляске составляет 10 413 долларов.

(Источник: Go Banking Rates)

Если вы планируете завести ребенка на Аляске, ну… Вам придется начать копить даже на роды.

Кесарево сечение на Аляске обойдется вам в среднем в 14 528 долларов. Аляска считается одним из самых дорогих штатов с точки зрения здравоохранения.

Все остальное тоже дорого — жилье, продукты, одежда.

Средняя стоимость продуктов для семьи из 3 человек составляет 5997 долларов! Это 6-й самый высокий средний показатель в США. Те, кто планирует большую семью, должны иметь в виду, что средний счет за продукты, скажем, для семьи из 5 человек будет еще выше.

18.Средняя стоимость дневного ухода за младенцем в Массачусетсе составляет 20 415 долларов.

(Источник: Go Banking Rates)

Расходы на детский сад на Гавайях теперь не кажутся такими большими, верно?

Средняя стоимость продуктов в Массачусетсе составляет 6 172 доллара. Почти столько же, сколько средние расходы на здравоохранение — 6 679 долларов.

19. Средняя стоимость детского сада для 4-летнего ребенка в Арканзасе составляет 5 348 долларов.

(Источник: Go Banking Rates)

Регион Среднего Запада оказался самым благоприятным для детей регионом.Детский сад для младенца стоит в среднем 6726 долларов в Арканзасе. Стоимость для 4-летнего ребенка ниже и составляет в среднем 5348 долларов.

Это делает Арканзас одним из наименее дорогих мест для воспитания ребенка.

Средняя стоимость вагинальных родов и кесарева сечения также относительно низка по сравнению с другими штатами: 5600 и 8037 долларов соответственно.

20. Детский сад для младенца стоит в среднем 5 307 долларов в Миссисипи.

(Источник: Go Banking Rates)

Миссисипи входит в 10 штатов с самой низкой средней стоимостью вагинальных родов — 5605 долларов.Медицинское обслуживание семьи из трех человек обойдется в среднем в 5054 доллара. Одежда и продукты также считаются доступными.

Детский сад для младенца стоит 5 307 долларов, тогда как детский сад для 4-летнего ребенка стоит 4 670 долларов. В штате Миссисипи одни из самых низких расходов на детский сад в США.

Стоимость воспитания ребенка по странам

А как другие страны мира соотносятся с точки зрения затрат?

21. Полная стоимость воспитания ребенка до 18 лет в Великобритании составляет 210 000 долларов на пару.

(Источник: Группа действий по борьбе с детской бедностью)

В Великобритании полные расходы, которые пара должна потратить на воспитание своего ребенка от рождения до 18 лет, оцениваются в 152 747 фунтов стерлингов. Это почти 210 000 долларов США.

Родителю-одиночке, с другой стороны, потребуется 185 414 фунтов стерлингов (254 500 долларов США).

Если арендная плата, уход за детьми или муниципальный налог не включены, то необходимая сумма составляет 71 611 фунтов стерлингов для пары и 97 862 фунтов стерлингов для родителя-одиночки (примерно 98 000 долларов США и 134 000 долларов США соответственно).

22. Расходы на воспитание детей в Швейцарии составляют 1300-1950 долларов в месяц.

(Источник: Swiss Info)

Это решает вопрос «Сколько стоит ежемесячно растить ребенка в Швейцарии?»

Значительная часть этой суммы приходится на жилье, и это самая большая статья расходов в Швейцарии для семей.

Ну, в зависимости от возраста ребенка, стоимость варьируется от 1 200 до 1 800 швейцарских франков в месяц (приблизительно 1 230–1 850 долларов США).

23. Воспитание ребенка до 18 лет в Германии стоит примерно 176 000 долларов.

(Источник: deutschland.de)

Подсчитано, что воспитание ребенка в Германии стоит около 148 000 евро или 176 000 долларов США. Однако это включает только основные расходы, такие как еда, одежда, жилье и отдых. К счастью, государство предоставляет налоговые льготы и пособие на детей, которое составляет 41 904 евро (чуть менее 50 000 долларов США) за 18 лет.

24.Средняя стоимость воспитания ребенка до 18 лет в Австралии колеблется от 121 000 до 418 000 долларов.

(Источник: Австралийский институт семейных исследований)

Согласно исследованию, проведенному Австралийским институтом семейных исследований в 2018 году, воспитание ребенка обойдется австралийской семье из среднего класса примерно в 159 120 австралийских долларов (или 121 000 долларов США).

Однако более раннее исследование, проведенное Канберрским университетом, показало, что воспитание ребенка может стоить семье от 237 000 до 548 000 австралийских долларов (примерно от 180 000 до 418 000 долларов США) в течение 18 лет.

Как и в США, некоторые районы Австралии дороже, чем другие. Общие затраты в Сиднее и Мельбурне выше, чем в региональных районах Австралии.

25. Среднегодовые расходы на воспитание ребенка в Канаде составляют приблизительно 10 500 долларов США.

(Источник: Чувство денег)

Итак, теперь у вас есть ответ на вопрос «Сколько стоит ребенок в год в Канаде?».

К северу от границы все выглядит более доступным для родителей.

Сумма оценивается в 13 365 канадских долларов (или около 10 600 долларов США). К тому времени, когда ребенку исполнится 18 лет, родители потратят прогнозируемую сумму в 253 946 канадских долларов (или около 202 000 долларов США).

Родители-миллениалы и расходы на воспитание детей

Как родители-миллениалы относятся к этим растущим расходам и стагнации доходов?

26. 59% родителей-миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

(Источник: Bank of America)

Согласно отчету «Better Money Habits Millennial Report» за 2020 год, более половины миллениалов недооценивают затраты на воспитание детей.

А 48% заявили, что эти расходы заставляют их чувствовать себя ограниченными в своих финансовых возможностях.

27. Финансы были важным фактором при создании семьи для 58% миллениалов.

(Источник: Bank of America)

Большинство миллениалов перед тем, как решить создать семью, задаются одним вопросом.

Сколько стоит вырастить ребенка?

Напротив, только 49% представителей поколения X и 46% бэби-бумеров рассматривали свои финансы перед созданием семьи.

28. 36% родителей-миллениалов обеспокоены необходимостью откладывать деньги на образование своего ребенка.

(Источник: Bank of America)

Основным фактором финансового стресса для большинства родителей-миллениалов (44%) является недостаточная экономия. И, взглянув на последнюю статистику американских сбережений, мы не удивлены!

Тем не менее, другие серьезные финансовые факторы стресса для родителей-миллениалов включают в себя то, достаточно ли они накопили на пенсию и образование своего ребенка.

Тем не менее, на вопрос, что они будут делать, если вдруг получат 10 000 долларов, 44% из них ответили, что погасят свой долг. Только 8% отложили бы их на образование своего ребенка. Ну, нет процентов, если у вас нет сбережений.

29. 38% мам-миллениалов стали домохозяйками из-за высоких расходов на уход за детьми.

(Источник: Bank of America)

Из-за высокой средней стоимости ухода за детьми 38% мам-миллениалов и 20% пап-миллениалов стали родителями-домохозяйками.

Все они заявили, что хотят продолжать работать, но им выгоднее оставаться дома.

30. 47% мам-миллениалов не могут позволить себе стать домохозяйкой.

(Источник: Bank of America)

Есть много родителей, которые предпочитают заботиться о своих детях полный рабочий день. Однако они не могут себе позволить без дохода, который они приносят.

Это касается 47% мам-миллениалов и 33% пап-миллениалов.

31. Средний возраст рожениц – 26 лет. 

(Источник: Нью-Йорк Таймс)

Современные родители старше, чем в 1970-х годах. Средний возраст рождения ребенка составляет 26 лет для матерей впервые и 31 год для отцов впервые.

В 1972 году средний возраст матерей впервые составлял 21 год, а отцов — 27 лет.

Основная причина, по которой сегодня люди дольше не заводят детей, заключается в том, что большинство из них ждут, чтобы получить высшее образование и устроиться на работу.

Средний возраст рождения детей для матерей с высшим или высшим образованием составляет 30 лет. Женщины без высшего образования рожают первого ребенка в 23 года. 

Возраст первородящих также зависит от местоположения. Средний возраст рождения ребенка в Нью-Йорке и Сан-Франциско составляет 31 и 32 года соответственно. Средний возраст матерей, родивших впервые, в округе Тодд, Южная Дакота, составляет 20 лет. 

Бюджет для новорожденного

Если все эти характеристики на какое-то время отпугнули вас от детей… что ж, может быть, это и к лучшему.

Но не волнуйтесь — часть расходов, включенных в смету, относится к второстепенным вещам. Вы, наверное, заметили, что родители с более высокими доходами тратят на своих детей больше, чем те, у кого доходы ниже. На самом деле, это зависит от статуса семьи.

Прежде чем родить ребенка, вы можете кое-что сделать, чтобы получить приблизительную оценку своих расходов. И тогда можно начинать экономить! Если у вас есть возможность, вы должны открыть сберегательный счет с высокой процентной ставкой задолго до рождения ребенка, чтобы покрыть все свои расходы.

Итак, вот один из вариантов бюджета:

Корпус

Если есть место для нового члена вашей семьи, то здорово! Все, что вам нужно, это выяснить, насколько вырастут ваши расходы на коммунальные услуги и продукты.

Но, если вам нужно переехать, постарайтесь отложить разницу в квартплате или ипотеке. Таким образом, вы

может выяснить, возможно ли платить столько за жилье.

Медицинские расходы

Вы не можете планировать дату доставки, но можете оценить стоимость доставки.Узнайте, какие дородовые медицинские осмотры покрываются вашей страховкой и во сколько вам обойдутся роды.

Одежда и питание для беременных

Вы можете купить очень широкую, эластичную и мешковатую одежду. Но через некоторое время вам может понадобиться добавить некоторые вещи в свой гардероб. Вы можете брать их взаймы, экономить на них, покупать для них — все, что в вашем бюджете.

Вам также необходимо определить, будете ли вы вносить какие-либо изменения в свой рацион. Беременным женщинам требуется больше питательных веществ и дополнительно 300 калорий в день.К счастью, некоторые из самых здоровых продуктов дешевы, и их можно купить оптом (например, овощи).

Детское снаряжение и питание

Подгузники, автокресла, одежда… все это вместе. В то время как образование в колледже и университете обычно считается самой большой статьей расходов для родителей, новые расходы начинаются сразу же.

Выясните, сколько стоит детское снаряжение в вашем районе, и составьте список всего, что вам нужно.

Хорошо, что большую часть этого материала можно использовать для второго ребенка.Кстати говоря, не бойтесь использовать подручные средства! Дети так быстро вырастают из вещей, и эта одежда обычно остается как новая.

Если составление бюджета не является вашей сильной стороной, не беспокойтесь! Мы вас прикрыли.

Сколько Сколько стоит воспитание ребенка — калькулятор

Приведенный ниже калькулятор основан на оценках Министерства сельского хозяйства США. Просто нажмите на ссылку и введите свою информацию, чтобы получить персональную оценку.

 Калькулятор

Ключевые выводы  

Если вся эта статистика вас больше напрягала, то давайте повторим: среднее значение не представляет нужного или необходимого количества.

Эти суммы представляют собой то, что средняя семья со средним доходом тратит на воспитание своего ребенка.

Необходимы ли все связанные с этим расходы? Часть затрат, вероятно, можно отнести на счет дорогих игрушек и малоношеной одежды. Другие связаны с тем, что некоторые семьи живут в районах с более высокой стоимостью жизни.

Следует также отметить, что расчетная сумма уменьшается после каждого ребенка. Итак, первый считается самым дорогим, второй — менее дорогим, а третий — наименее дорогим.

Итак, сколько стоит вырастить ребенка?

Учитывая, что каждый случай индивидуален, лучший способ выяснить это – воспользоваться калькулятором, учитывающим ваш доход и район проживания.

Среднее значение по стране можно использовать только в качестве ориентира.

8 любящих способов показать ребенку, что вы босс

Пикап в детский сад раньше был лучшей частью моего дня.Когда мои девочки были младенцами и малышками, они бросали все, чем занимались, при виде меня и бежали — или бомж — в мои объятия, желая, чтобы их увезли прочь. Теперь, когда им пять и три года, я все еще получаю эти объятия, но дальше следует бесконечная борьба за власть. Когда я прошу их надеть пальто, они начинают бегать кругами, кататься по ковру или высыпать и раскладывать все содержимое своих рюкзаков. В более спокойные дни они произносят пространные монологи о драме своего дня или растягивают личное прощание с десятками друзей.

Воспитатели детского сада сочувствуют. Говорят, маленькие дети получают удовольствие от командования своими родителями, особенно мамами. Но, честно говоря, это расстраивает. У нас с девочками прекрасные отношения — они звонят мне, когда просыпаются утром, или плачут, когда им больно. Они хотят, чтобы меня читали им, пели колыбельные и укладывали спать. Но я по своей природе не напорист, и это распространяется на мое воспитание. Когда дело доходит до уборки в детском саду или любых других необходимых задач по уходу, они вынюхивают мою слабость и закручивают меня.

Я знаю, что я не один. Если вы спросите детских психологов и экспертов по развитию, дети становятся более доминирующими, чем когда-либо. Они властные, требовательные, ненасытные и дерзкие . Иногда это кажется забавным или очаровательным. Я смотрю на своих девочек и думаю, что они похожи на злющих маленьких медоедов. Они лидеры, а не последователи. Я вижу в них уверенность, которой только хотел бы, и я хочу, чтобы она процветала. Но в других случаях я действительно немного боюсь. Неужели я не умею воспитывать своих упрямых детей, когда они даже не воспринимают меня всерьез?

Дебора Макнамара, эксперт по развитию в Ванкувере, клинический консультант и автор книги « Отдых, игра, рост: осмысление дошкольников (или любого, кто ведет себя как дошкольник) », говорит, что 75 процентов ее консультационной практики связаны с тем, что она называет «альфа-комплекс» — динамика, при которой нормальные отношения между родителем и ребенком переворачиваются, и ребенок инстинктивно чувствует, что должен взять на себя ответственность.Это многое объясняет о моих альфа-девочках и, возможно, даже больше обо мне, по общему признанию, солидной бете.

Радость вашего ребенка — не ваша работа Макнамара не говорит о детях, у которых просто воля. Это дети, которым характерно больше трудностей. Они говорят вам, когда хотят лечь спать, что хотят на ужин, а иногда даже рассказывают, как дисциплинировать их, договариваясь о последствиях плохого поведения. Мой старший иногда считает до трех, чтобы мы оба могли извиниться одновременно.

Макнамара говорит, что рост числа семей, в которых дети руководят, отчасти связан с движением к антииерархическому воспитанию. В некотором смысле неудивительно, что дети чувствуют, что у них есть сила тянуть — в современном воспитании многие из нас склонны быть демократичными и ставить чувства наших детей на первое место. Мы хотим способствовать их автономии и индивидуальности.

Проблема в том, что, как бы это ни выглядело, дети на самом деле не хотят быть главными. «Эти дети часто расстроены и переполнены тревогой», — говорит Макнамара.«Из-за неуверенности они пытаются рассказать нам, как о них позаботиться». Как будто они знают, что кто-то должен быть главным, и, поскольку вы этого не делаете, они меняют столы.

Дженнифер Колари, детский и семейный терапевт, а также автор книги Connected Parenting: How to Raise a Great Kid , называет этих волевых детей «гладиаторами».

«За последние 25 или 30 лет произошел переход к гораздо более снисходительному воспитанию — родители переворачиваются с ног на голову, пытаясь угодить своим детям», — говорит Колари.«Сейчас у детей нет проблем с тем, чтобы возражать взрослым или даже учителям, тогда как мы не делали бы этого, когда были маленькими».

Мы знаем, что старая школа воспитания тоже не работает, — говорит Колари. Крики, оскорбления и шлепки, на которые, возможно, рассчитывали наши родители, не только наносят ущерб вашим отношениям , но и могут фактически заставить детей вести себя более активно, потому что они так плохо относятся к себе. Ключ в том, чтобы найти золотую середину — понять важность ограничений и границ и придерживаться их заботливым образом .Вот восемь способов вернуть себе лидерство с властным ребенком.

1. Найдите свою внутреннюю альфу

Ваш ребенок должен чувствовать, что вы отвечаете за него, потому что именно это позволяет ему чувствовать себя в безопасности и заботиться о нем, — говорит Макнамара. Это означает доверять своим инстинктам принимать решения о таких вещах, как время сна или разрешено ли им проводить время перед экраном по утрам, а затем поддерживать их. Заявление об альфа-стойке также означает контроль над своими эмоциональными реакциями на сложное поведение — не теряйте хладнокровия и не начинайте кричать, когда вас не слушают или позволяют довести себя до слез.Ваш ребенок увидит, что вы не владеете ситуацией.

2. Выберите сражения

С альфа-детями вы должны выбирать свои сражения, иначе вы истощите себя, говорит Колари. Она предлагает разделить конфликтные зоны на три категории: красный свет, зеленый свет и желтый свет. Например, красный свет не подлежит обсуждению, например, пристегиваться ремнем безопасности, держать руку на парковке и ложиться спать в определенное время. «Вы выигрываете эти битвы каждый раз», — говорит Колари.Желтый свет предназначен для таких вещей, как купание, поедание овощей и даже чистка зубов. Вот где вы можете воспользоваться моментом, если они задают вам вопросы или сопротивляются, прежде чем давать ответ. «В тот самый момент наступит ли конец света, если они этого не сделают? Нет. Так что у вас есть немного гибкости, — говорит она. А потом зеленый свет: что с того, что их одежда совпадает или они берут с собой в ресторан четыре игрушки вместо трех?

3. Не поддавайтесь желанию спорить

В то время как конфликты могут вызывать у вас дискомфорт, альфы получают от них удовольствие, говорит Колари.«Для них это спорт — на самом деле они не так расстроены. Они не считают споры чем-то негативным». Как бы неестественно это ни казалось, когда вы приняли решение, придерживайтесь его и постарайтесь не поддаваться эмоциям . «Вы должны оставаться нейтральными и сильными, как дуб, просто вросший корнями в землю с такими детьми», — говорит она.

4. Подключить, затем исправить

Когда ваш ребенок отказывается надевать обувь, вашей естественной реакцией, вероятно, будет: «Ты, черт возьми, издеваешься?» Но найдите минутку, чтобы проявите некоторое сочувствие , прежде чем устанавливать закон, предлагает Колари.«Если вы исправите сразу, вы удвоите свое поведение, и вы получите более гадкое поведение». Поэтому, когда моя пятилетняя дочь приказывает мне подождать ее за пределами ее класса, я должен сказать: «Я знаю, что ты веселишься — мне трудно прощаться с друзьями». И держи мои ноги твердо в классе.

5. Давать только предполагаемый выбор

Важно предоставить вашему ребенку выбор, чтобы он чувствовал, что им не всегда командуют, но Колари говорит, что выбор должен быть ограничен.Старайтесь избегать открытых вопросов, таких как «Что ты хочешь надеть сегодня?» или «Что нам съесть на ужин?» Она объясняет: «На самом деле мы не родители; мы замещаем лобные доли». Лобная доля ребенка — часть мозга, которая опосредует, тормозит, организует и расставляет приоритеты — недоразвита, и наша задача — помочь с принятием некоторых решений. «Поэтому, когда дело доходит до выбора, он должен восприниматься как выбор: например, «Вы можете носить это или вы можете носить это». Таким образом, они получают немного права голоса, но в пределах параметров, которые вы представляете как лобную долю.

6. Не переоценивайте

Некоторые родители дают своим детям слишком много контроля над важными жизненными решениями, говорит Макнамара. Есть некоторые решения, подходящие для маленького ребенка, например, что он хочет сделать на свой день рождения. Но позволить им отказаться от семейного решения записать их во французский язык? Неа. Другой пример: «Это не , если вы делаете свою домашнюю работу — это , когда вы делаете свою домашнюю работу», — говорит Макнамара.

7.Установите ожидания

Опередите проблемное поведение, заранее «прося благих намерений», — говорит Макнамара. Колари называет эту технику «загрузкой вперед».

«Все по контракту: если вы продолжите вести себя таким образом, вы выбираете это последствие », — говорит она. «Например: «Мы идем в торговый центр. Это поведение, которое я ищу; это поведение, которое я ожидаю. Как я могу помочь вам добраться туда?» Заранее обсудите последствия и помните, что они должны быть только логическими — в данном случае это возвращение домой или необходимость сидеть в машине с другим родителем.

8. Удовлетворять потребности, а не требования

Превзойти их просьбы, дав им больше, чем они просят. Например, если альфа-ребенок всегда требует, чтобы вы надели для него пальто и обувь при получении, автоматически сделайте это в первую очередь — независимо от того, что он может сделать это сам. Макнамара также предлагает удивить вашего ребенка его любимой едой до того, как у него появится возможность настоять на этом. Хотя может показаться, что вы сдаетесь, она говорит, что это сообщает вашему ребенку, что вы понимаете его и на вас можно положиться.

Я усердно работал над тем, чтобы дать своим девочкам эти пределы любви и практиковать свою альфа-стойку, оставаясь при этом чутким. Я беспокоился, что из-за большей строгости они будут чувствовать себя менее привязанными, но мы как никогда близки, и я чувствую, что заслуживаю их доверие. Эти ужасные пикапы в детском саду становятся немного менее болезненными, и девочки даже начинают верить мне, когда я говорю, что время вышло. Иногда они следуют за мной, а иногда я вытаскиваю их за дверь, но в любом случае они узнают, что мама здесь главная.«Гораздо легче выносить трехлетнего ребенка, чем 13-летнего, — говорит Колари. Чем раньше они узнают, кто здесь главный, тем лучше.

Подробнее:
Коллапс удерживающего устройства после уроков — это реальная проблема. Вот как с этим бороться
Что делать, если ваш дошкольник не перестает плакать при высадке

10 способов воспитать счастливого малыша (потому что они классные)

Малыши бесценны… даже капризные! Булькающий смех, пухлые ножки и яркое выражение лица делают малыша счастливым!

Моя душа волнуется, когда я вижу, как любимые малыши исследуют свой новый мир.

Их энтузиазм в повседневной жизни заразителен

Но некоторым малышам не нравятся благословения дома, наполненного ободряющими словами, объятиями и поцелуями.

Вместо этого они ежедневно сталкиваются с критикой и резкостью.

Вы когда-нибудь слышали, как мать или отец кричат: «Заткнись!» своему малышу?

К сожалению, у меня есть.

Я полностью закрываюсь и сжимаю зубы, когда слышу эти наполненные гневом слова.

Вместо того, чтобы ругать малышей, мы должны их поощрять!

Мы должны создавать счастливых малышей, а не грустных, разочарованных, непонятых малышей!

Признаюсь.

Иногда очень легко срываться на малыше, потому что вы пытаетесь выполнить другую работу, и они снова прерывают вас.

Больше сока.

Еще игрушки.

Еще один фильм.

Перекус.

Время игры вне дома.

Запросы кажутся бесконечными!

Я понял.

Взрослая жизнь полна ответственности, и мы должны каким-то образом найти правильный баланс между работой и созданием счастливого малыша!

Непростая затея!

Иногда полезно иметь удобный список с пунктами, который будет напоминать нам о том, что нужно делать маленькие вещи, которые имеют значение в жизни нашего малыша — каждый божий день.

А вот маленький секрет, который я узнал, обучая малышей и воспитывая собственных детей.

Наклонитесь поближе, потому что это хорошо.

Секрет воспитания счастливого малыша

Если я уделю своему малышу большую часть своего безраздельного внимания до того, как я начну проект или работу по дому, он с меньшей вероятностью почувствует себя отвергнутым или заброшенным.

Этот наконечник из чистого золота.

Надо разлить в бутылки и продавать по хорошей цене.

Это секретный соус, который поможет родителям и малышам оставаться в здравом уме 🙂

Уделите своему малышу хорошую порцию — утренние порции, пожалуй, самые лучшие — своего времени, и вы увидите больше довольства, доброты и покоя, чтобы вы могли выполнять другие жизненные обязанности без споров.

Просто попробуй.

Я вызываю тебя!

У нас также есть целая статья под названием Help! Мой малыш не дает мне убираться! , если вы боретесь в этой конкретной области!

Да, для этого нам понадобился целый пост!

Теперь о простых способах сделать малышей счастливыми!

(Не пропустите нашу статью о том, как мамы создают НЕПЛАЧНЫХ малышей, чтобы вы знали, чего НЕЛЬЗЯ делать! У нас тоже есть капризная детская версия!)

10 простых способов вырастить счастливых малышей

Присутствуйте в жизни вашего малыша.

Не отталкивайте своего манчкина, когда отвечаете на электронное письмо.

Вместо этого выделите несколько минут и удовлетворите ее потребности или желания.

Каждый день уделяйте время игре с малышом.

Вместе стройте палатки, раскрашивайте картинки, гуляйте, пеките вместе, пробуйте эти простые занятия для малышей или делайте то, что нравится вашему ребенку — делайте это!

Мой младший ребенок любит качаться на наших больших качелях во внутреннем дворике.

Я стараюсь каждый день назначать ему «свидание» в это особенное время.

Мы создаем воспоминания!

Ставьте цели.

Ты скоро приготовишь ужин?

Попросите малыша помочь накрыть на стол.

Вы убираете свою комнату по утрам?

Попросите малыша помочь вам заправить постель.

Наделяя малышей обязанностями, вы даете им понять, что они занимают важное место в семье.

Когда ребенок успешно выполняет какую-либо задачу, например, работу по дому, у него начинает развиваться чувство безопасности и «Я могу это сделать!» отношение.

Задача моего трехлетнего сына — открыть дверь посетителям после того, как они покинут наш дом.

Ему это так нравится!

Когда он бежит обратно к нам, он всегда в приподнятом настроении и не может дождаться, чтобы помочь в другой области!

Установить границы.

Определенные границы помогают ребенку понять, что приемлемо в вашем доме, а что нет.

Если она не знает правил, она может стать параноиком и бояться напортачить.

Сделайте свои правила разумными и обязательно придерживайтесь их! Если правила не соблюдаются, они бесполезны.

Чаще хвалите.

Критика и негатив исходят отовсюду во внешнем мире.

Создайте у себя дома убежище, хваля своего малыша за хорошо выполненную работу, хорошее отношение или любые положительные качества, которые вы заметили.

Похвала ребенку всегда добавляет в душу лишнего счастья!

Используйте зрительный контакт.

Когда хвалите или поправляете, опуститесь на уровень глаз малыша и говорите с ним один на один.

Вы даете ему понять, что она является центром ваших мыслей и энергии.

Когда он попросит выпить, присядьте на корточки и спросите, хочет ли он сока или молока.

Проведите эти специальные короткие беседы, чтобы пообщаться с вашим ребенком, чтобы укрепить его уверенность в вашей беспристрастной любви.

Чаще улыбайся.

Так легко потерять улыбку, когда мы заняты повседневными делами и жизнью, не так ли?

Но малыш находит большое счастье в том, чтобы видеть улыбку на лице мамы.

Когда малыш видит эту улыбку, весь мир кажется мирным, счастливым местом… и малыш знает, что мама действительно любит его и заботится о нем!

Наше лицо говорит тысячу слов!

Слушай.

Ничто так не говорит: «Ты на самом деле не имеет значения», как кто-то, кто не слушает, что ты говоришь.

Когда ваш малыш чем-то взволнован и хочет показать и рассказать вам об этом новом открытии, действительно выслушайте и обратите внимание.

Комментарий к своему открытию.

Не говорите просто: «А… да. Это аккуратно. А теперь иди и играй!»

Ваш малыш знает, когда вы действительно слушаете, а когда просто пытаетесь его прогнать.

Смейся!

Давай, распусти волосы и веди себя очень глупо со своим малышом.

Пойте с ними дурацкие песенки, разговаривайте смешными голосами — все, что угодно, лишь бы вызвать улыбку или смех ваших детей.

Добавление веселья и веселья в день вашего малыша — идеальный способ его взбодрить!

Празднуй победы!

Ваш малыш наконец-то получил контракт на приучение к горшку?! 🙂

Ваш малыш научился успешно и регулярно вздремнуть?!

Это ОГРОМНЫЕ вехи, и их нужно отпраздновать! Отметьте праздник рожком мороженого, поездкой в ​​парк или несколькими наклейками!

Будьте проще, чтобы всегда было удобно отпраздновать новую веху в жизни вашего манчкина.

Проявите внимание один на один .

Даже если у вас плотный график или дом полон детей, найдите время для своего малыша!

Вот простой совет, который я узнал, который помогает мне проводить время один на один с каждым из наших шести детей!

Вашим детям понравится эта идея!

Хватит жаловаться на детские годы.

Ваш малыш впитывает все, включая ваш негативный язык тела и словесную критику «ужасных двоек» или «маленьких тиранов».

Сохраняйте положительные мысли, комментарии и отношение к воспитанию малыша!

В этом мире достаточно негатива (мы говорим об этом в нашем самовлюбленном родительском посте), добавьте

всплеска или два позитива!

Продолжайте находить время, чтобы ваш малыш знал, что он важен, что он уникален и особенный.

Скоро эти пухлые ноги будут пинать футбол и футбольные мячи на школьных играх.

Любовь и внимание, которые вы уделяете им сейчас, помогут вашим отношениям между родителями и детьми в будущем, когда они станут более независимыми.