Фрейд личность: основные идеи. Деятельность австрийского психолога
основные идеи. Деятельность австрийского психолога
Зигмунд Фрейд, один из наиболее влиятельных и противоречивых ученых двадцатого века, известен как основатель современных психологических доктрин. Именно австрийский психолог создал концепцию психоанализа, положил начало фрейдизму (фрейдистской философии) и продвинул идею о силе секса, которая оказывает значительное влияние на все аспекты психики человека.
Кто такой Зигмунд Фрейд и чем он занимался?
Зигмунд Фрейд является отцом-основателем психоанализа, метода лечения психических заболеваний, а также теории, объясняющей поведение человека. Фрейд считал, что события в нашем детстве оказывают большое влияние на нашу взрослую жизнь, формируя нашу личность. Например, тревога, возникающая в результате травматического опыта в прошлом человека, скрыта от сознания и может вызывать проблемы во взрослом возрасте (в форме неврозов).
Таким образом, когда мы пытаемся объяснить собственное поведение себе либо другим людям (сознательная умственная деятельность), мы редко даем истинный отчет о том, что нас мотивирует.
В жизни Зигмунда преобладали его попытки найти способы проникновения в этот часто тонкий и сложный камуфляж, который затемняет скрытую структуру и процессы личности. А его лексика вошла в лексикон западного общества. Слова, которые он вводил в своих теориях, теперь используются обычными людьми, такими как анальный (характер), либидо, отрицание, репрессия, катарсис и невротизм.
Социально-психологические идеи Зигмунда Фрейда
Некоторые из наиболее значимых социально-психологических идей Фрейда включают:
- Австрийский психолог был убежден, что ИД (бессознательное) является главным производителем психической энергии, или энергией, управляющей всеми психическими процессами.
- Фрейд предполагал, что все дети в возрасте от трех до пяти лет испытывают сексуальное влечение к родителю противоположного пола и неосознанно соревнуются с родителем того же пола.
- В своей работе «Толкование сновидений» Зигмунд рассуждал о том, что человек видит сны для того, чтобы решить те проблемы, с которыми он борется подсознательно. Сновидения также подпитываются желаниями личности. Фрейд предполагал, что, когда мы анализируем наши сновидения и воспоминания, у нас появляется возможность лучше понять наше поведение и чувства.
Философские идеи Фрейда
Наиболее известной философской идеей Фрейда является концепция об ид, эго и суперэго. Ид, эго и суперэго – это три основные составляющие нашей личности. Ид — это примитивное и иррациональное бессознательное, действующее только ради чувства удовольствия либо боли и отвечающее за секс и агрессию. Эго — это «я», оценивающее внешнее физическое и социальное пространство. А суперэго — это моральная сущность человека, управляющая эго. Нарушение суперэго вызывает чувство вины и беспокойство.
Заключение
Зигмунд Фрейд является очень значимой фигурой в области современной психологии.
[Всего: 1 Средний: 5/5]
Глава 25 Характер и личность. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда
Характер и личность
Когда какой-либо родственник или друг пишет биографию близкого человека, он иногда старается избегать чрезмерного навязывания своего личного мнения относительно данного лица, придерживаясь сухой объективности. Я не думаю, что меня можно упрекнуть в этом, однако в качестве меры предосторожности я консультировался с различными друзьями Фрейда, которые хорошо его знали, спрашивая их, в частности, о наиболее характерных чертах Фрейда, и я приведу здесь их комментарии. Вполне естественно, ответы их были различными.
Однажды я задал этот вопрос Анне Фрейд, которая в высшей степени была близка с ним, особенно в течение последних десятилетий его жизни. Она без колебания ответила: «Его простота». Джоан Ривьер также нашла, что это качество являлось «самой важной чертой в нем». Мы должны придать этим ответам всю ту значимость, которую они, бесспорно, заслуживают. Фрейд, несомненно, чувствовал неприязнь ко всему, что осложняет жизнь, как его собственную, так и других людей. Это относилось к мельчайшим деталям ежедневной жизни, к самым личным вопросам. Так, он не имел более трех костюмов, трех пар носков и трех смен нижнего белья. Упаковка багажа, даже при отъезде на длительный отдых, являлась очень простым делом. Другой аспект этой черты Фрейда был отмечен Джоан Ривьер в ее понимании личности Фрейда, о котором она написала сразу после его смерти:
Но, занимался ли он анализом или нет, его интерес, при всей нетерпимости к вводным частям и его императивности, являлся странно внеличным. При этом всегда создавалось впечатление определенной сдержанности, скрывающейся за его пылом, как если бы он повелительно требовал понимания сути вещей не для себя, а для некой цели вовне. В такой его внеличной страсти заключалась простота, которая, вероятно, является наиболее важной характерной чертой Фрейда. Он был настолько поглощен тем исследованием, которое проводил в данный момент, что его «я» функционировало лишь как инструмент исследования. Его проникающие в глубь души внимательные глаза не только обладали простотой и проницательностью ребенка, для которого ничто не является слишком малым и для которого также нет ничего избитого или нечистого, но в них выражались также взрослое терпение и осмотрительность и беспристрастное исследование. Наполовину всматривающийся, наполовину пронзающий насквозь взгляд из-под густых бровей указывал на его способность видеть то, что скрывается в глубине и что лежит вне границ обычных восприятий. Но в них также выражалась способность к терпеливому, внимательному изучению и к взвешенному суждению, настолько редкому, что оно было не понято многими; его хладнокровный скептицизм часто ошибочно принимали за цинизм или пессимизм.
Что такая характерная черта Фрейда, которую интуитивно выбрала его дочь, является не только поразительной, но также основополагающей, видно по той легкости, с которой можно развивать эту тему, а также по многим другим характерным чертам Фрейда, которые она освещает. Начнем с того, что она проявлялась в самой его манере вести себя. Фрейд обладал спокойными манерами и истинным достоинством, в которых не было ничего отдаленно похожего на какую-либо позу, жеманство или претенциозность. Он испытывал заметное отвращение к театральным позам, к чему-либо, пахнущему обманом, лицемерием или сложной интригой. Эпитеты «тщеславный» и «напыщенный», которые я встречал в книгах, описывающих его личность, являются просто неудачным изобретением. В его высказываниях, правдивых и уместных, не было пустых слов и многоречивости. Его едва ли можно назвать утонченным, он также не особенно ценил тактичность, за исключением тех случаев, когда возникала необходимость щадить чувства других людей. Меня не удивляло, что незнакомый с ним человек мог временами находить его манеры даже несколько грубыми. Несмотря на это, Фрейд редко отказывал кому-либо, кто желал видеть его, даже если мотивом посетителя являлось праздное любопытство.
Со своими близкими Фрейд, естественно, расслаблялся и вел себя очень свободно. Он не был по-настоящему остроумным человеком, но обладал острым чутьем на забавные аспекты жизни, и его комментарии на любые сообщения очень часто принимали форму некой забавной мудрой поговорки, пословицы или чаще всего еврейского анекдота.
Здесь мы коснулись спорного момента. Фрейд всегда упорно настаивал на том, что только он один имеет право решать, сколь многое в своей личности он откроет другим и сколь многое оставит сокрытым; в целом это вполне понятная позиция. Но в его поведении наблюдались такие черты, которые, как мне кажется, простирались еще далее и для которых вполне оправданно можно было бы вместо слова «личный» поставить слово «секретный». Ибо они проявлялись и тогда, когда не было каких-либо видимых причин для уединения или сокрытия; но и тогда их сила была поистине удивительна. В целом Фрейд не был замкнутым человеком, он очень свободно говорил на любые темы и никогда не скрывал своего мнения. Но ему тем или иным образом удавалось создать впечатление, что допустимой темой для разговора является лишь то, о чем он сам удостаивал сказать относительно своей личности, и что он возмутится по поводу любого интимного вопроса.
С другой стороны, как ни странно, но Фрейд не являлся человеком, который умеет хранить секреты других людей. Он действительно имел репутацию явно нескромного человека. Несколько раз он рассказывал мне такие подробности о личной жизни своих коллег, которые ему не следовало бы раскрывать. В то время я оправдывал такие его поступки тем, что, возможно, ему трудно носить в себе тяжелую информацию подобного рода и что он с облегчением освобождается от нее перед иностранцем, на чье благоразумие он мог, довольно справедливо, рассчитывать. Возможно, такое мое предположение было не так далеко от истины. Вполне может быть, что сохранение своих собственных секретов также сопровождалось определенным напряжением, которое он снимал таким косвенным образом.
Когда Джеймс Стрейчи поехал на обучение к Фрейду, я написал ему рекомендательное письмо, в котором, однако, содержались некоторые нелицеприятные моменты, которые я знал о Стрейчи в то время. В один из первых сеансов Фрейд вышел в соседнюю комнату, принес письмо и громко прочел его Стрейчи. В другом случае я послал Фрейду некоторую личную информацию, которую, как я думал, ему следует знать о моем пациенте, которого он в то время лечил, — это касалось тайного употребления морфия — и написал ему, что пациент не должен узнать о моем сообщении. Фрейд в ответ уверил меня, что сохранит эти сведения в тайне, но вскоре после этого я получил от пациента яростное письмо, осуждающее мое поведение.
Предпочтение Фрейдом простоты перед сложностью было тесно связано с двумя другими чертами его личности: его нелюбовью к формальностям и его нетерпимостью к ограничению. Фрейд воспитывался в очень бедной среде, где возможность приобретения соответствующего социального обучения и опыта была ограничена. В ранних письмах будущей жене он несколько раз сознавался в чувстве неполноценности по поводу того, что не приобрел должных манер поведения в обществе и не обучен искусству галантности. Однако в более зрелые годы он явно, преодолел эти затруднения, и, хотя его вряд ли можно назвать светским человеком, он был способен на самые изысканные поступки, например, сделать кому-либо подарок из своей драгоценной коллекции с неподдельным изяществом, и его манеры при этом были безукоризненными[153].
Фрейд проявлял большое нетерпение ко всяким сложным гарантиям, особенно юридическим, в которые люди часто облекают свои отношения. Если они доверяют друг другу, такие гарантии являются излишними; если же нет — никакие гарантии не предотвратят затруднений. Он был по-настоящему шокирован, когда услышал, что в американских психоаналитических обществах существует обычай нанимать адвокатов, чтобы сформулировать правила, регулирующие отношения между их членами. Такое положение являлось настолько фундаментальным, что оно порождало довольно трудные проблемы, когда возникали более сложные административные вопросы. Фрейд не видел особых причин для установления правил в обществе, хотя мы заставили его примириться с коротким списком статутов для Международного психоаналитического объединения. Временами случалось, что он предлагал ту или иную акцию, которая — как будет показано — шла вразрез с частным правилом или статутом. «Тогда давайте изменим его; вы легко сможете восстановить его снова, если захотите». Он часто предпочитал рубить гордиев узел, нежели развязывать его.
Законопослушные люди могли интерпретировать такое отношение Фрейда как чистейший произвол, что было бы несправедливо. Он стремился сохранить свободу принимать любое решение, которое в данный момент казалось ему наилучшим, без того, чтобы оно тормозилось каким-либо установленным правилом. Имели место и другие случаи, такие, как вопрос о ссылках на труды других аналитиков, где предыдущее рассуждение не может служить объяснением. В то время как в неврологических трудах библиографические ссылки Фрейда всегда были скрупулезно точными и исчерпывающими, в его аналитических работах все обстояло по-другому. Ранк однажды шутливо заметил, что Фрейд делает ссылки на труды других аналитиков точно так же, как император раздает награды, — в зависимости от настроения и прихоти в данный момент. Более того, Фрейд перераспределял их. Я помню, как он приписывал одно мое важное заключение в книге, которую он прочел, рецензенту этой книги; но в тот момент я был в немилости, а рецензент пользовался его благосклонностью.
Частично такая явная произвольность вытекала из неожиданного для Фрейда качества — его либо положительного, либо отрицательного суждения о людях. Неожиданного, поскольку никто лучше Фрейда не знал, какую сложную смесь хороших и плохих качеств составляет человеческое существо. Однако в своей сознательной жизни и, несомненно, еще больше в своем бессознательном он делил людей в основном на хороших и плохих — или, что, возможно, будет более точно, на тех, кто ему нравился и кто не нравился, — а между этими двумя полюсами мало кто находился. И время от времени один и тот же человек мог переходить из одной категории в другую. Еще более странным для такого величайшего психолога было, — о чем у всех нас сложилось одинаковое мнение, — то, что Фрейд являлся плохим знатоком людей. Возможно, это не назовешь странным, так как две эти характерные черты сопутствовали друг другу.
Я несколько раз читал, что Фрейд был настолько неприветливым, что всегда ссорился со своими друзьями, что он был пессимистом и высокомерным человеком. Мне хотелось бы рассмотреть, какой же элемент истины заключается в таких неблагоприятных отзывах. Чаще всего мне задавали вопрос о его готовности к сотрудничеству. Мне всегда было легко и приятно с ним работать, и я уверен, что любой другой человек, оказавшийся в моем положении, сказал бы то же самое. Фрейд был очень жизнерадостным, приятным и веселым компаньоном и редко высказывал резкую критику относительно всевозможных планов, которые мы перед ним развертывали. Конечно, справедливо, что время от времени тот или иной из нас проявлял собственные предрассудки, которые могли быть настолько сильными, что ничего не оставалось делать, как выбирать иной курс действий.
Широко распространено мнение, что Фрейд был пессимистом. Он, несомненно, был жизнерадостным человеком, поэтому в худшем случае можно предположить, что он принадлежал к «жизнерадостным пессимистам». И действительно, он неоднократно пользовался этим выражением по отношению к себе. Правильным здесь, несомненно, будет слово «реалист». То есть человек, свободный от иллюзий. Верно то, что он считал жизнь скорее трудной, нежели легкой. Это было основным, что приходилось терпеть. Если человек делает это успешно, то для него существует много наслаждений и жизнь стоит того, чтобы жить. В своем небольшом эссе «Бренность» он рассматривает как полнейшую чепуху мысль о том, что все хорошие вещи в жизни теряют ценность из-за их бренности; если они могут длиться хотя бы минуту, они могут иметь ценность.
Фрейд жил настоящим. Несмотря на его очарование прошлым, как отдельных личностей, так и человеческого рода в целом, и его уверенность в том, что лишь путем изучения прошлого можно научиться чему-нибудь ценному и полезному, он, по всей видимости, не питал какого-либо интереса непосредственно к своему прошлому и никогда не говорил о нем. Для него лично имело значение настоящее, включая, конечно, планы на ближайшее будущее. Что касается будущего в целом, мне кажется, он не много о нем думал. Он настолько хорошо осознавал громадную сложность переплетения как материальных обстоятельств, так и психологических мотивов, что рассуждать о такой непредсказуемой вещи, как будущее, значило для него попусту терять время. Фрейд, однако, не был склонен к пессимизму по отношению к будущему. В одном из своих писем Ранку он писал: «Хотя я согласен с Вашим суждением о мире и современном поколении людей, я не могу считать оправданным Ваше пессимистическое отвержение лучшего будущего». Фрейд выступал бы в поддержку любых очевидных социальных реформ, но при более длительном рассмотрении он не был уверен, что их результатом станет действительно несущая людям благо цивилизация. Требовалось нечто более радикальное.
Что касается высокомерия, — это явно нелепое слово применительно к Фрейду. При описании той стойкости, с которой он отстаивал свои тяжелым трудом выработанные убеждения, больше подошло бы слово «упорный», но было бы несправедливо подразумевать под этим, что его убеждения оставались непоколебимыми и не были открыты пересмотру. Тот последовательный путь, который Фрейд прокладывал в неизведанное, и те изменения, которые были вызваны в его заключениях возросшим опытом, являются историческими фактами. Перед лицом обширного неизведанного отношение к нему Фрейда не могло быть иным, чем отношение Ньютона с его гальками на берегу знания. Фрейд знал, что он сделал «некоторое количество начинаний» и открыл несколько новых троп в науке, но куда они могут привести — об этом он не мог судить, да и не старался этого делать. Он не являлся в достаточной мере философом, чтобы вообразить, что обладает способностью конструирования какой-либо законченной системы мышления; начала находятся далеко от чего-либо окончательного.
Я сомневаюсь в том, что Фрейд когда-либо думал о себе как о великом человеке или что ему когда-либо приходило в голову сравнивать себя с людьми, которых он считал великими: с Гёте, Кантом, Вольтером, Дарвином, Шопенгауэром, Ницше. Мари Бонапарт однажды сказала ему, что, по ее мнению, он является человеком, совместившим в себе черты Пастера и Канта. Фрейд ответил: «Это очень лестно, но я не мог> разделять Вашего мнения. Не потому, что я скромен, вовсе нет. У меня очень высокое мнение о том, что я открыл, но не о себе. Великие открытия не обязательно означали великих людей. Кто изменил мир больше, нежели Колумб? А кем он являлся? Искателем приключений. Он обладал характером, это правда, но он не был великим человеком. Так что, как Вы видите, человек может совершать великие дела, но это не будет означать, что он действительно великий». Относительно одного в себе он всегда был уверен: что у него небольшие интеллектуальные способности. Существовало столь много вещей, например в математике или физике, которых, как он знал, он никогда ж сможет понять, в то время как многие другие люди без труда могли это сделать.
Каков бы ни был источник этого — самого Фрейда постоянно занимала эта проблема, — моральная позиция столь глубоко укоренилась в нем, что казалась частью его самобытной натуры. Он никогда не испытывал какого-либо сомнения относительно того, что является образцом поведения. Все это было для него настолько очевидным, что его любимым изречением было изречение Ф. Т. Фишера: «Этическое ясно само по себе». Лишь в преклонные годы Фрейд смог пролить свет на происхождение морального чувства.
Одно из его писем к Патнему очень хорошо показывает отношение Фрейда к морали. В 1915 году Фрейд прочитал книгу Патнема «Человеческие мотивы» и написал ему:
Наконец-то прибыла Ваша книга, спустя долгое время после того, как о ней было объявлено. Я еще не кончил ее читать, но уже прочитал то, что является для меня самым важным, — разделы о религии и психоанализе, и уступил побуждению написать Вам о своих впечатлениях.
Вы, несомненно, не станете требовать от меня похвалы или признания. Мне приятно думать, что эта книга произведет впечатление на Ваших сограждан, а для многих из них будет означать разрушение глубоко укоренившегося сопротивления. На с. 20 я нашел отрывок, который, как мне кажется, наиболее подходит ко мне: «Приучать нас прежде к изучению незрелости и детства… есть нежелательное сужение нашего кругозора…».
Признаюсь, что это про меня. Я определенно некомпетентен судить о другой стороне этого вопроса. Я, должно быть, пользовался такой односторонностью для того, чтобы видеть то, что скрыто, от которой другие люди знают, как держаться в стороне. Таково оправдание моей защитной реакции. В конце концов, у односторонности есть свои преимущества.
С другой стороны, то, что аргументы в защиту реальности наших идеалов не произвели на меня какого-либо глубокого впечатления, не очень много доказывает. Я не могу найти какого-либо перехода от того факта, что наши идеалы совершенства обладают психической реальностью, к вере в их объективное существование. Вы, конечно, знаете, сколь малого можно ждать от различных доводов. Я добавлю, что абсолютно не боюсь Всемогущего[154]. Если бы нам когда-либо суждено было встретиться, у меня было бы больше упреков к Нему, чем у Него ко мне. Я спросил бы Его, почему Он не наделил меня лучшим интеллектом, и Он не смог бы упрекнуть меня за то, что я не лучшим образом использовал свою предположительную свободу. (Между прочим, я знаю, что каждый из нас содержит частицу жизненной энергии, но я не вижу, что общего имеет энергия со свободой и независимостью.)
Ибо мне приходится сказать Вам, что я всегда был недоволен своими дарованиями и точно знаю, в каких отношениях они не на высоте, однако я считаю себя высокоморальным человеком, который может подписаться под великолепной максимой Фишера: «Этическое ясно само по себе». Я считаю, что в чувстве справедливости и внимательности к другим, в отвращении к делам, заставляющим других страдать или использующим других людей в своих целях, я могу сравнивать себя с лучшими из людей, которых я знал. Я никогда не сделал чего-либо дурного или злобного и не могу обнаружить у себя какого-либо побуждения делать такие вещи, так что я ничуть не горжусь этим. Я принимаю идею морали, когда мы говорим о ее общественном значении, а не о сексуальном. Сексуальная мораль, как ее определяет общество, доводит до крайности Америка, кажется мне весьма жалкой. Я стою за несравнимо более свободную сексуальную жизнь, хотя я лично очень мало пользовался такой свободой: только до тех границ, которые я сам считал дозволенными.
Та гласность, с которой высказываются моральные требования, часто производит на меня удручающее впечатление. То, что я видел относительно религиозно-этических обращений, было не очень привлекательным. (Здесь явно имеет место намек на Юнга.)
Однако есть один пункт, по которому я могу согласиться с Вами. Когда я спрашиваю себя, почему я всегда с достоинством вел себя, был готов щадить других и быть добрым, когда только возможно, и почему я не прекратил так поступать, когда заметил, что таким образом наносишь себе вред и становишься наковальней, по которой бьют, так как другие люди грубы и не заслуживают доверия, тогда, действительно, у меня нет ответа. Так как это явно не было разумным. В годы юности я никогда не ощущал каких-либо особых этических устремлений, я также не ощущал какого-либо заметного удовлетворения от заключения, что я лучше, нежели большинство других людей. Вы, вероятно, являетесь первым человеком, которому я признаюсь в этом. Так что мой случай можно приводить как подтверждающий Вашу точку зрения, что побуждение к идеалу составляет существенную часть наших задатков. Если бы только столь ценные задатки почаще наблюдались и в других людях. В глубине души я уверен, что если бы кто-либо обладал средствами такого же тщательного изучения сублимаций влечений, как и их вытеснений, то такой человек смог бы натолкнуться на абсолютно естественные психологические объяснения морали, которые сделали бы Ваше человеколюбивое предположение ненужным. Но, как я уже сказал, я абсолютно ничего об этом не знаю. Почему мне и также моим шестерым взрослым детям приходится быть абсолютно порядочными людьми, всегда оставалось для меня абсолютно непостижимым.
Фрейд обыкновенно говорил, что на его отношения с мужчинами влияло чередование любви и ненависти, и несомненно так оно временами и было. Однако подобной амбивалентности никогда не существовало в его отношениях с женщинами, они были намного более последовательными. И, вероятно, могут быть названы скорее старомодными. Независимо от его интеллектуальных взглядов на данный вопрос, в работах и переписке Фрейда встречается много замечаний по поводу его эмоционального отношения. Было бы преувеличением сказать, что он считал мужчин божественным творением, ибо в его натуре не было какого-либо оттенка высокомерия или превосходства, но, вероятно, будет справедливым отметить его взгляд на женщин как на человеческих существ, основная функция которых быть помогающими ангелами, обслуживающими потребности мужчин и обеспечивающими их комфортом. Письма Фрейда и его любовный выбор делают очевидным, что его привлекал лишь нежный, женственный тип сексуального объекта. Однако, хотя женщины, по-видимому, были для него слабым полом, он считал их более утонченными и этически более благородными созданиями, нежели мужчин; есть указания на то, что он желал впитать в себя некоторые из этих качеств в общении с ними.
Почти не приходится сомневаться в том, что Фрейд считал психологию женщин более загадочной по сравнению с психологией мужчин. Однажды он сказал Мари Бонапарт: «Великим вопросом, на который никогда не было дано ответа и на который я все еще не могу ответить, несмотря на мое тридцатилетнее исследование женской души, является вопрос: „Чего хочет женщина?“[155]»
Фрейд также интересовался другим типом женщин, типом более интеллектуальным и, возможно, более мужским. Несколько таких женщин играли определенную роль в его жизни, дополняя собой его друзей-мужчин. Хотя они были более утонченными, но не представляли для него какой-либо эротической привлекательности. Среди таких женщин самой важной несомненно была его свояченица Минна Бернайс, затем в хронологическом порядке: Эмма Экштейн, Луи Канн, Лу Андреас-Саломё, Джоан Ривьер, Мари Бонапарт. Фрейд особенно восхищался яркой личностью и этическими идеалами Лу Андреас-Саломё, которые, как он ощущал, намного превосходили его собственные. Фрейд был в высшей степени моногамным. О немногих мужчинах можно сказать, что за всю свою жизнь они не испытывали каких-либо эротических чувств к той или другой женщине, кроме одной, и только одной. Однако, по всей видимости, это справедлив
9. ФАКТОРЫ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ТЕОРИЯ личности ЗИГМУНДА ФРЕЙДА. Психология: Шпаргалка
9. ФАКТОРЫ И МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ТЕОРИЯ личности ЗИГМУНДА ФРЕЙДА
Личность формируется в условиях общественного, конкретно-исторического существования человека, его обучения и воспитания. Если говорить о движущих силах развития личности, то следует выделить биогенетическую и социогенетическую концепции психического развития личности.
Биогенетическая концепция исходит из того, что развитие человека определяется биологическим, преимущественно наследственным фактором.
Социогенетическая концепция рассматривает развитие личности как результат прямых воздействий окружающей среды. Социогенетики игнорируют собственную активность развивающегося человека. Они отводят человеку пассивную роль существа, которое только приспосабливается к окружающей среде. Активность личности обусловливается совокупностью потребностей, побуждающих человека через сложную систему осознанных и неосознанных мотивов к деятельности. Потребности не могут удовлетворяться немедленно после их возникновения. Для их удовлетворения нужны материальные средства, определенный уровень подготовки личности к деятельности, знания, опыт, умения и т. п. Отсюда следует, что движущие силы психического развития личности выявляются в противоречии между изменяющимися в деятельности потребностями человека и реальными возможностями их удовлетворения.
Развитие личности – это общественно обусловленный процесс, ведущая роль в формировании личности принадлежит целенаправленным воздействиям на нее – воспитанию. Воспитание направляет и организует развитие личности в соответствии с целями, которые преследует общество.
В исследовании проблемы личности психология опирается на положения философов. Психологию интересуют вопросы структуры личности, ее развития. Фрейд полагал, что развитие психики – это приспособление к враждебной среде. Движущими силами психического развития являются врожденные и бессознательные влечения.
По Фрейду, психика состоит из трех слоев – сознательного, предсознательного и бессознательного, где и есть основные структуры личности. Им выделено три части в структуре личности: 1) ид; 2) эго; 3)суперэго.
Ид располагается в бессознательном слое структуры личности, которая является энергетической основой психического развития, так как в ней расположены врожденные влечения, которые стремятся к своему удовлетворению.
Вторая структура личности – эго – тоже врожденная. Располагается в сознательном слое и в предсознании. Содержание эго в процессе жизни сужается. Со временем человек начинает осознавать границу между собой и окружающим миром, сужая свое «я» до объема эго.
Третья структура личности – суперэго. Она формируется в процессе жизни ребенка, в процессе общения с близким взрослым своего пола, черты и качества которого и становятся содержанием супер-эго.
Между этими тремя структурами личности существует неустойчивое равновесие, так как направления их развития противоположны друг другу.
Поделитесь на страничкеСледующая глава >
Личность в основных психологических теориях
Личность — одно из центральных понятий в психологии, и каждый психологический подход или направление имеет свою, отличающуюся от других, теорию личности. В теории У. Джеймса личность описывается через триаду физическая, социальная и духовная личность, в бихевиоризме (Дж. Уотсон) это совокупность поведенческих реакций, присущих данному человеку, в психоанализе (З. Фрейд) — вечная борьба между Ид и Сверх-Я, в деятельностном подходе (А.Н. Леонтьев) — это иерархия мотивов, в синтон-подходе (Н.И. Козлов) личность — это ответственный субъект волеизъявления и одновременно проект, который может быть реализован либо нет каждым человеком.Личность по У. Джеймсу
По У. Джеймсу, составные элементы личности могут быть подразделены на три класса: физическую личность, социальную личность и духовную личность. См.→
Личность в бихевиоризме
«Будем подразумевать под термином “личность” все то, чем обладает индивид (в действительности или в потенции), и его возможности (действительные или потенциальные) в отношении реакций» (Дж.Б. Уотсон).
Личность в психоанализе
По З.Фрейду, личность — ансамбль иррациональных бессознательных влечений, а содержание внутренней жизни личности и ее динамика — это вечная борьба между Ид (бессознательными влечениями) и Сверх-Я (представленными в сознании требованиями общества).
Доминантной жизни личности является стремление максимизировать удовлетворение врожденных влечений и одновременно минимизировать наказание (внешнее и внутреннее) за это удовлетворение. Человек в течении всей жизни пытается разрешить заданный ему собственной природой конфликт и вернуться в состояние равновесия. Конфликт неизбежен не только в связи с исходной «испорченностью» человека, но и потому, что при отсутствии конфликта исчезает источник динамики личности.
Ни о каком личностном росте в психоанализе не может быть и речь: в видении З.Фрейда личность не стремится к развитию, ее задача — минимизировать внутренний конфликт.
Личность в когнитивном подходе
Гомеостатическая теория, ориентированная на согласие.
Принцип гомеостаза, лежащий в основе теории, не допускает свободы личности.
Личность — система, моделирующая внешний мир с целью адаптации к нему.
Основной задачей человека является достижение равновесия со средой, причем исходно природа человека нейтральна (человек не плох и не хорош). Лучшее для человека – это познать мир, освоить социальный опыт человечества и существовать в соответствии с ним.
Личность в деятельностном подходе
Естественная сущность личности – постоянное стремление развиваться и изменяться («выходить за пределы самой себя»). Процесс усложнения и совершенствования личности в ходе ее становления обозначается термином «личностный рост». Кризисные ситуации и конфликты служат дополнительными механизмами развития. Личность оказывается постоянно незавершенным проектом. Этот проект не задан изначально, а формируется в различных деятельностях личности. Ответственность за проект развития и исход его реализации возлагается исключительно на самого человека. См.→
Личность в гуманистической психологии
Гетеростатическая теория, ориентированная на согласие.
Оптимистический взгляд на природу человека и его жизненный путь: человек по природе хорош, а общество искажает его позитивную сущность. Неизбежен конфликт между «хорошим» человеком и «плохим» обществом. Естественная сущность личности – «бескорыстная» (неадаптивная) активность и постоянное стремление развиваться и изменяться («выходить за пределы самой себя»). Идеалом, к которому стремится личность, служит некоторый естественный универсальный проект, заданный изначально (модели самореализации).
Теории личности в психологии
В зависимости от того, в чём именно усматривается такое интегрирующее начало, теории личности подразделяют на:
- психобиологические личности (У. Шелдон, США),
- биосоциальные личности (Ф. Олпорт, К. Роджерс, США),
- психосоциальные личности (А. Адлер, К. Хорни и др. неофрейдисты, США),
- психостатистические личности («факторные» — Р. Кеттелл, США, Д. Айзенек, Великобритания)
- и т.д. См.→
Фрейд — Структура личности
Фрейд считал, что психика состоит из трех слоев — сознательного, предсознательного и бессознательного, в которых и располагаются основные структуры личности. При этом содержание бессознательного, по мнению Фрейда, не доступно осознанию практически ни при каких условиях. Содержание предсознательного слоя может быть осознано человеком, хотя это и требует от него значительных усилий.
Им было выделено также три части в структуре личности: Ид, Эго, Супер-Эго.
ИД («ОНО») = БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
— ИНСТИНКТЫ, ПРИНЦИП УДОВОЛЬСТВИЯ
— НЕТ КОНТРОЛЯ
В бессознательном слое располагается структура личности Ид — энергетическая основа психического развития. В ней располагаются врожденные бессознательные влечения, которые стремятся к своему удовлетворению.
Фрейд считал, что существуют два основных врожденных бессознательных влечения — инстинкт жизни и инстинкт смерти, которые находятся в антагонистических отношениях между собой, создавая биологический внутренний конфликта. Поведение человека вызывается одновременным действием обеих этих сил.
Фрейд отмечает, что врожденные влечения являются каналами, по которым проходит энергия, формирующая нашу деятельность. Психическая энергия стремится к разрядке, именно поэтому фрустрация (негативное психическое состояние, в ситуации несоответствия желаний имеющимся возможностям) влечения приводит к неврозу, так как при этом невозможна разрядка. На основании этих положений разрабатывалась и идея разрядки в сеансе психоанализа, и идея трансфера, т.е. переноса, обмена энергией между пациентом и психоаналитиком. Исследователи называют этот процесс «катарсическе очищение».
Он также считал, что содержание бессознательного постоянно расширяется, так как те стремления и желания, которые человек не смог по тем или иным причинам реализовать в своей деятельности, вытесняются им в бессознательное, наполняя его содержание.
ЭГО «Я» = ПРЕДСОЗНАТЕЛЬНОЕ
— РАЗУМ, РАССУДОК, ПРИНЦИП РЕАЛЬНОСТИ
— ВНЕШНИЙ КОНТРОЛЬ
Эго — Термин «Эго» происходит от латинского слова «ego», что означает «я». Эго является компонентом психического аппарата, ответственного за принятие человеком решений. Также является врожденным и располагается как в сознательном слое, так и в предсознании. Таким образом, мы всегда можем осознать свое Я, хотя это может быть для нас и нелегким делом.
Если содержание Ид в процессе жизни ребенка расширяется, то содержание Эго, наоборот, сужается, так как ребенок рождается, по выражению Фрейда, с «океаническим чувством Я», включая в себя весь окружающий мир. Со временем он начинает осознавать границу между собой и окружающим миром, начинает локализовать свое Я до своего тела, сужая, таким образом, объем Эго.
Эго используются перцептивные и когнитивные процессы в его стремлении к удовлетворению потребностей и желаний Ид.
СУПЕР-ЭГО («СВЕРХ-Я») = СВЕРХСОЗНАТЕЛЬНОЕ
— ЦЕННОСТИ, НРАВСТВЕННОСТЬ, ДУХОВНОСТЬ
— САМОКОНТРОЛЬ
Третья структура личности — Супер-Эго — не врожденная, она формируется в процессе жизни ребенка. Механизмом ее формирования является идентификация с близким взрослым своего пола, черты и качества которого и становятся содержанием Супер-Эго. В процессе идентификации у детей формируется также Эдипов комплекс (у мальчиков) или комплекс Электры (у девочек), т.е. комплекс амбивалентных чувств, которые испытывает ребенок к объекту идентификации.
Фрейд подчеркивал, что между этими тремя структурами личности существует неустойчивое равновесие, так как не только их, но и направления их развития противоположны друг другу. Влечения, содержащиеся в Ид, стремятся к своему удовлетворению, диктуя человеку такие желания, которые практически не выполнимы ни в одном обществе. Супер-Эго, в содержание которого входят совесть, самонаблюдение и идеалы человека, предупрежает его о невозможности осуществления этих желаний и стоит на соблюдения норм, принятых в данном обществе. Таким образом Эго становится ареной борьбы противоречивых тенденций, >торые диктуются Ид и Супер-Эго. Состояние внутреннего конфликта, в котором постоянно находится человек, держит его всегда в напряжении, снижая устойчивость к неврозам. Поэтому Фрейд подчеркивал, что не существует четкой грани между нормой и патологией и испытываемое людьми напряжение делает их потенциальными невротиками.
Возможность поддерживать свое психическое здоровье зависит от механизмов психологической защиты, которые помогают человеку если не предотвратить (так как это фактически невозможно), то хотя бы смягчить конфликт между Ид и Супер-Эго. Фрейд выделял несколько защитных механизмов, главными из которых являются вытеснение, регрессия, рационализация, проекция и сублимация.
Вытеснение является самым неэффективным механизмом, так как при этом энергия вытесненного и неосуществленного мотива (желания) не реализуется в деятельности, но остается в человеке, вызывая рост напряженности. Так как желание вытесняется в бессознательное, то человек о нем совершенно забывает, но оставшееся напряжение, проникая сквозь бессознательное, дает о себе знать в виде символов, наполняющих наши сновидения, в виде ошибок, описок, оговорок. При этом символ, по мнению Фрейда, не является непосредственным отражением вытесненного желания, но его трансформацией. Поэтому он придавал такое значение «психопатологии обыденной жизни», т.е. толкованию таких явлений, как ошибки и сновидения человека, его ассоциации. Отношение Фрейда к символике было одной из причин его расхождения с Юнгом, который считал, что существует непосредственная и тесная связь между символом и стремлением человека, и возражал против толкований, придуманных Фрейдом.
Регрессия и рационализация — более успешные виды защиты, так как они дают возможность хотя бы для частичной разрядки энергии, содержащейся в желаниях человека. При этом регрессия представляет собой более примитивный способ реализации стремлений, выхода из конфликтной ситуации. Человек может начать сать ногти, портить вещи, жевать резинку или табак, верить в или добрых духов, стремиться к рискованным ситуациям и т.д. причем многие из этих регрессий настолько общеприняты, чт
При проекции человек приписывает другим те желания и чувства, которые он испытывает сам. В том случае, когда субъект, которому было приписано какое-либо чувство, своим поведением подтверждает сделанную проекцию, этот защитный механизм действует достаточно успешно, так как человек может осознать эти чувства как реальные, действительные, но внешние по отношению к нему, и не пугаться их. Необходимо подчеркнуть, что введение этого защитного механизма дало возможность в дальнейшем разработать так проективные методы исследования личности. Эти методы, заключающиеся в просьбе завершить неоконченные фразы или рассказы либо составить рассказ по неопределенным сюжетным стали существенным вкладом в экспериментальное исследование личности.
Наиболее эффективным механизмом защиты является сублимация, поскольку она помогает направить энергию, которая связана с сексуальными или агрессивными стремлениями, в другое русло, реализовать ее, в частности, в творческой деятельности. В принципе Фрейд считал культуру продуктом сублимации и с этой точки зрения рассматривал произведения искусства, научные открытия. Наиболее успешной эта деятельность является потому, что в ней происходит полная реализация накопленной энергии, катарсис или очищение человека от нее. На основе этого подхода к сублимации позднее в психоанализе были разработаны основы терапии искусством — арт-терапии.
энергия, которая связана с инстинктом жизни, является также основой развития личности, характера человека и, исходя из закономерностей ее развития, Фрейд создал свою периодизацию, о которой речь шла в гл. 4.
Либидозную энергию Фрейд считал основой не только развития индивидуального человека, но и человеческого общества. Он писал о том, что вождь племени является своего рода его отцом, к которому мужчины испытывают Эдипов комплекс, стремясь занять его место. Однако с убийством вождя в племя приходит вражда, кровь и междоусобица, оно слабеет, и такой негативный опыт приводит к созданию первых законов, табу, которые начинают регули-социальное поведение человека.
Позднее последователи Фрейда создали систему этнопсихологических концепций, которая особенности психики различных народов способами основных этапов в развитии либидо. Писалось, в частности, что способы ухода за младенцем, зафиксированные в культуре общества, являются основой как индивидуальной психики, так и ментальности данной нации.
Однако дальнейшие исследования не подтвердили эту часть теории Фрейда, выявив более сложные и неоднозначные причины и формирования личности ребенка, и развития культуры и общества в целом.
Философия Фрейда: кратко и понятно
Зигмунд Фрейд — выдающийся австрийский психоаналитик, разработавший уникальный метод изучения личности — психоанализ. Он первым исследовал скрытую часть психики — бессознательное, его роль в жизни человека. Философия Фрейда заложила базис для развития новых методов изучения психики и способов психологической помощи.
Главные открытия
Фрейд совершил несколько фундаментальных открытий в области психологии, введя новые течения и понятия. К ним относятся:
- Бессознательное. Под Бессознательным Фрейд понимал особую область психики, наличие которой человек не осознает. Бессознательное стремится подчинить волю и избавить человеческую особь от давления моральных норм.
- Либидо. Фрейд назвал его двигателем психической жизни индивида. Активность либидо влияет на амбиции и стремления. Фрейд проводит параллель между сексуальной и социальной активностью: либидо мужчины сильнее либидо женщины, поэтому у него сильнее развита потребность в сексе и стремление к конкуренции.
- Толкование сновидений. Бессознательное постоянно пытается пересилить волю индивида и посылает ему сигналы, напоминающие о подавляемых желаниях. Эти сигналы человек получает в виде сновидений. Чтобы избавиться от чувства тревоги, нужно анализировать сны и находить истинные причины дискомфорта.
- Невротизм. Психические расстройства, вызванные подавлением влечений, Фрейд собрал в одну группу и назвал нервными болезнями или невротизмом. Все люди, существующие в рамках европейской культуры, подвержены невротизму, поскольку они отдалены от природы и вынуждены постоянно контролировать свои естественные потребности.
Не все современники приветствовали идеи Фрейда, некоторые их критиковали. Карен Хорни, американский психоаналитик, в одной из своих работ подробно рассмотрела теорию Фрейда о зависти женщин к мужскому пенису и предположила, что на самом деле мужчина завидует наличию матки и способности воспроизводить потомство, а движущей силой человеческой личности является не либидо, а тревожность. Смелые взгляды Карен сделали ее одной из знаковых фигур неофрейдизма.
Личность
Изначально, в философии закрепилось представление о человеческой особи, как у существе разумном. Все поступки рассматривались как результат сознательного решения.
Так было до открытия бессознательного — скрытого компонента, который руководит поступками индивида, но остается неосознанным.
Фрейд предположил, что психика личности не цельная. Это структура, состоящая из отдельных частей:
- «Я» — отвечает за осознанное понимание реальности;
- «Сверх-Я» — контролирует составляющие, сформированные под влиянием социальных норм;
- «Оно» — хранит подавляемые инстинкты и желания.
В каждом человеке присутствуют все компоненты. Они постоянно взаимодействуют друг другом. Когда у него возникает какое-либо желание, Сознательное оценивает его с точки зрения моральных норм. Если выполнение желания чревато нарушением этих норм, оно переходит в скрытую часть структуры личности и остается в ней, пока не будет удовлетворено. Чем больше у индивида моральных запретов (чем сильнее его воля), тем больше у него будет нереализованных желаний, спрятанных от сознательного за рамками «Оно». Постоянный контроль над своими стремлениями вызывает неврозы – соматические проявления, выражающиеся физическим и психическим дискомфортом. Фрейдизм в философии позволил значительно продвинуться вперед в изучении одного из основных вопросов познания — сущности человека.
Компоненты психики
Человеческая психика состоит из Сознательного и Бессознательного. Они не равнозначны: Бессознательное пытается подавить сознание и заставить индивида следовать своим первичным влечениям: Эросу и Танатосу. Эрос вызывает сексуальное желание, Танатос – потребность в смерти, собственной и чужой. Если первичные влечения сливаются, человек становится маньяком. Он не способен руководствоваться принципами реальности и видит мир искаженным, созданным для удовлетворения его желаний. Потребность достижения гармонии между компонентами психики заставляет его совершать убийства и преступления сексуального характера.
Функции бессознательного
«Оно» или Бессознательное требует от человека удовлетворять потребности. Бессознательное руководствуется только внутренними желаниями, оно эгоистично и непоследовательно. Согласно взглядам Фрейда, главные человеческие желания — стремление к размножению и власти, желание испытывать удовольствие и избегать чувства страха. Если человек в своих поступках руководствуется Сознательным, Бессознательное вступает с ним в конфликт. Возникает эмоциональное напряжение, которое необходимо устранить. Для этого психика использует такие приемы:
- Вытеснение — перемещение желаний в область «Оно», где они продолжают воздействовать на психику, вызывая чувство безотчетного страха и тревожности.
- Рационализации — поиска более приемлемого объяснения для истинных желаний, избавляющего от чувства стыда.
- Сублимации — замены инстинктивных влечений на другие занятия: творчество, социальная работа и другие.
- Регрессии — отказа личности от восприятия действительности, возвращение к стадии развития личности, которая могла обеспечить психологический комфорт.
Постоянный конфликт между Сознательным и Бессознательным приводит к психическим расстройствам. Главная цель психоанализа — определить истинные желания человека, и найти компромиссные способы их реализации.
Истоки зависимости от курения
Фрейд разделил психическое развитие на стадии, зависящие от способа получения удовольствия. Первую он назвал оральной – стадией получения удовольствия с помощью области рта. Младенцы, питаясь молоком из материнской груди, стимулируют ротовую полость. В процессе насыщения у них появляется чувство удовлетворения, и оно автоматически ассоциируется с глотанием, жеванием, облизыванием.
Фрейд считал, что зависимость от курения появляется у людей, нуждающихся в удовлетворении своих потребностей, но имеющих возможности их реализовать. Эти люди ментально возвращаются на первую стадию развития и бессознательно стремятся воздействовать на ротовую полость.
Однажды Фрейд заявил, что женское пристрастие к курению – подсознательное желание орального секса. Сам ученый страдал от никотиновой зависимости, и его студенты тут же напомнили ему об этом, надеясь смутить. В ответ на это Фрейд сказал свою знаменитую фразу, позже ставшую крылатой: «Иногда сигара — это просто сигара».
Роль культуры
Для Зигмунда Фрейда, философия была способом анализа влияния культуры на человека. По его мнению, культура — внешний цензор личности, определяющий нормы и границы допустимого. Процесс развития культуры напрямую связан с чувством удовлетворения. Эволюция культуры отдаляет человека от природы, удовлетворения первобытных влечений, и делает его несчастным.
Ограничение природных желаний вызывает чувство вины. Фрейд был убежден, что культура подавляет естественные желания человека к агрессии и разрушению. Его коллега и последователь Карл Юнг в начале своей деятельности был солидарен с Фрейдом, но позднее изменил свое мнение. Юнг более подробно рассмотрел влияние либидо на человека и его стремление к творчеству. На основе учения Фрейда Юнг создал собственную теорию об архетипах – образах, формирующихся в коллективном бессознательном, и влияющих на восприятие людей.
Эдипов комплекс и Комплекс Электры
Концепция философии Фрейда включает глубокий анализ сексуальных желаний человека. Ученый полагал, что они формируются в детстве и проявляются как Эдипов Комплекс или Комплекс Электры.
В основу описания комплексов, легли на наблюдения Фрейда за детско-родительскими отношениями и способами проявления привязанностей у мальчиков и девочек. Он установил, что мальчики гораздо больше внимания уделяют матери, стремятся обнять или поцеловать ее, требуют постоянного внимания. Если мать предпочитает больше времени проводить со своим мужем, а не сыном, мальчик начинает ревновать. Бессознательно он испытывает к матери сексуальную тягу и воспринимает отца, как соперника. Девочки демонстрируют привязанность к отцу и показывают негативную реакцию на его отношение к матери.
Фрейд и личность — Скачать PDF бесплатно
Психологические модели ненормальности
Несколько различных моделей Психологические модели аномалий Психоаналитические модели Модели обучения Когнитивные модели Психология 311 Аномальная психология Прослушайте аудиолекцию во время просмотра этих слайдов
Дополнительная информацияПсиходинамический подход
Психодинамический подход LP 12D Фрейд / защитный механизм 1 Психодинамика: подход, который рассматривает личность как сформированную потребностями, стремлениями и желаниями, в значительной степени действующими вне мотивов осознания, которые могут быть
Дополнительная информацияЛичность и ее оценка
Личность и ее оценка Д-р Елена Грегориа Чай Чин Ферн Факультет социальных наук Университи Малайзия Саравак Этот OpenCourseWare @ UNIMAS и связанные с ним материалы курса имеют лицензию Creative
Дополнительная информацияПсиходинамический подход
Психодинамический подход Зигмунд Фрейд (1856-1939) Фрейд родился во Фрибурге, Моравия (ныне Прибор в Чешской Республике). Родился у Якоба (которому было 40 лет) и Амалии (20 лет
). Дополнительная информацияВизуализация психологии
Визуализация психологии Сири Карпентер и Карен Хаффман Конспект лекции в PowerPoint Глава 12: Личность Сири Карпентер, Йельский университет Карен Хаффман, Обзор лекции Паломарского колледжа Черта
Дополнительная информацияДопущения психодинамического подхода
Если вы очень мало разбираетесь в психологии и слышали только об одном психологе, скорее всего, это Зигмунд Фрейд, основатель психодинамического подхода к психологии и психоанализу.
Дополнительная информацияПсиходинамическая рабочая тетрадь
Название книги по психодинамике: Группа: Даты экзаменов: Король Эдуард VI Психологический факультет 1 Спецификация содержания … 3 Психодинамический подход … 5 Содержание личности … 8 Содержание Психосексуальное развитие …
Дополнительная информацияВ поисках счастливой, удовлетворяющей жизни 1
В поисках счастливой, приятной жизни Дэвид Кортези авторское право 2005 г. Все права защищены…и вы говорите, счастливая, удовлетворяющая жизнь? Да ладно, кто может это обещать? Да, это серьезное заявление, но я думаю, что могу доказать
Дополнительная информацияПсиходинамическая перспектива
Психодинамическая перспектива ПРИМЕРЫ РАЗРАБОТКИ ФРЕЙДА АННА О Анна О (настоящее имя Берта Паппенгейм) на самом деле не была пациентом Фрейда, она была пациентом старшего друга Фрейда Йозефа Брейера. Однако
Дополнительная информацияЛичность: Да здравствует разница!
Личность: Да здравствует разница! 11 Что такое личность? Набор поведенческих, эмоциональных и когнитивных тенденций, которые люди проявляют во времени и в разных ситуациях. Какие термины вы используете для описания
? Дополнительная информацияГлава 5.Социализация
Глава 5 Социализация I. Социальный опыт: ключ к нашей человечности. A. Социализация — это жизненный социальный опыт, с помощью которого люди развивают свой человеческий потенциал и познают культуру. B. Социальный
Дополнительная информацияРеалитиотерапия Глава 11
Глава 11 Доктор Шейла К. Грант … именно то, что вы выбираете делать в отношениях, а не то, что выбирают другие, это суть терапии реальности.Биография Родился в 1925 году и получил образование в Case Western Reserve
. Дополнительная информацияПрактические меры
Как работает психодинамическая психотерапия? Кирсти Пассмор и Вай-Чинг Люнг объясняют, что включает в себя эта форма «разговорной терапии» и почему вы должны знать об этом. (Образование) Студент BMJ,
февраля Дополнительная информацияЭп # 19: Управление мыслями
Полная стенограмма эпизода с ведущей Брук Кастильо Добро пожаловать на подкаст «Школа лайф-коучей», где рассказывается о реальных клиентах, реальных проблемах и реальном наставничестве.А теперь ваш ведущий, мастер-тренер-инструктор,
Дополнительная информация117118, 123, 125, 130, 131, 133)
Samples_PDPS_pms_540.qxd 4/19/06 10:05 AM Page 122 К А П Т Е Р О Б Д Е К Т И В Е С Р Е В И Р И З О Р Е Н И Я Прочитав эту главу, вы должны понять цели главы. Цели перечислены ниже
Дополнительная информацияЧто такое личность?
Что такое личность? Личность — это уникальное сочетание устойчивых поведенческих черт человека.Черта личности — это стойкая склонность к определенному поведению в самых разных ситуациях.
Дополнительная информация12 шагов рабочего листа вопросов
12 шагов рабочего листа Вопросы ШАГ 1 Мы признали, что бессильны перед алкоголем, что наша жизнь стала неуправляемой. В первый раз, когда я выпил, я понял, что это не для меня. Каждый раз, когда я пил, я напивался
Дополнительная информацияГлава 1 Задание Часть 1
Глава 1 Задание Часть 1 Карьера в психологии 1.Кто из следующих психологов всегда должен иметь медицинское образование? а. психолог б. психиатрический социальный работник c. психиатр d.
Дополнительная информацияРуководство пользователя Trauma 101 PowerPoint
Руководство пользователя Trauma 101 PowerPoint Стремясь способствовать достижению цели создания информированного о травмах состояния, Подкомитет по обучению в рамках Проекта информированной помощи при травмах
Дополнительная информацияПлод духа — любовь
Плод Духа — Любовь Предсессионная разминка (Галатам 5: 22-23) Сегодня мы собираемся узнать больше о плоде Духа, который называется Любовь.Что вы думаете, когда слышите слово «любовь»? A
Дополнительная информацияБольшая ошибка Марти Короткий рассказ о персонаже Уэса Фесслера Марти Маус шел домой из школы в один солнечный день. На тротуаре был камень, который он ударил ногой по дороге. Скала отскочит
Дополнительная информацияПринятие лучших правильных решений
Принятие правильных решений Принятие решений Д-р.Маргарет Пол У вас когда-нибудь возникали проблемы с принятием решений? Вы застреваете за своим страхом и тревогой? Страх неудачи и боязни сделать
Дополнительная информация~ ПОДЕЛИТЬСЯ ЛИЧНЫМ ПЕРСПЕКТИВОМ ~
Апрель 2012 г. ~ ПОДЕЛИТЬСЯ ЛИЧНЫМ ПЕРСПЕКТИВОМ ~ Дорогие друзья! Несомненно, общие ценности способствуют развитию отношений сотрудничества. Я не знаю, кто первым сказал это, но я определенно верю, что это правда.
Дополнительная информацияМОДУЛЬ 1.3 ЧТО ТАКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ?
МОДУЛЬ 1.3 ЧТО ТАКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ? Зачем улучшать психическое здоровье в средней школе? Важность психического здоровья для всей нашей жизни Психическое здоровье — это позитивное и продуктивное состояние ума, которое позволяет
Дополнительная информацияПолитика противодействия издевательствам. Страница 1 из 6
Политика по борьбе с запугиванием Дата последней проверки: май 2016 г. Проверено: г-ном Р. Битти Согласовано управляющими: Периодичность проверки: ежегодно Дата следующей проверки: май 2017 г. Стр. 1 из 6 Заявление о намерениях 1 Мы привержены
Дополнительная информацияKidSlot # 15 Прощение других
KidSlot # 15 Уроки прощения других доступны по адресу http: // www.yorkalliance.org/resources/kidslot, чтобы вы могли распечатать копии необходимых материалов для каждого ребенка в вашей группе. Необходимые материалы Skit
Дополнительная информацияПомощь людям с психическими заболеваниями
Помощь людям с психическими заболеваниями Программа обучения психическому здоровью для местных медицинских работников Модуль E Помощь семьям в решении проблем психического здоровья Page 1 Об этом курсе Помощь людям с
Дополнительная информацияМодель христианской социальной работы
Модель христианской социальной работы Модель христианской социальной работы l Иисус — Господь Модель христианской социальной работы основана на признании того, что Иисус — Господь нашей жизни и нашей работы.Социальный работник
Дополнительная информацияСписок высокочастотных слов PUSD
Список часто встречающихся слов PUSD для оценок по чтению и правописанию K-5 Частые или мгновенные слова важны, потому что: 1. Вы не можете прочитать предложение или абзац, не зная хотя бы наиболее распространенного.
Дополнительная информацияИсцеление травмы усыновления:
: Juli Alvarado, MA, LPC, NCC Coaching for LIFE 866-570-0604 Большинство взрослых, с которыми я работаю в качестве клиницистов или приемных родителей, склонны рассматривать усыновление как благословение, и в большинстве случаев это так.Но для принятого
Дополнительная информацияУчебное пособие по Оками: Глава 12
1 Глава Тест 1. Люди — это не просто случайный набор черт, а это означает, что личности людей представляют собой совокупность черт. интегрированный b. организованный c. прочный d. переходный Ответ: B сложность: 1 концептуальная 2.
Дополнительная информацияЗигмунд Фрейд — Crystalinks
Зигмунд Фрейд — CrystalinksЗигмунд Фрейд
Зигмунд Фрейд (6 мая 1856 — 23 сентября 1939) был австрийским неврологом, основавшим психоаналитическую школу психиатрии.Фрейд наиболее известен своими теориями бессознательного и защитного механизма вытеснения, а также созданием клинической практики психоанализа для лечения психопатологии посредством диалога между пациентом, технически называемым «анализандом», и психоаналитиком. Фрейд переопределил сексуальное желание как основную мотивационную энергию человеческой жизни, разработал терапевтические методы, такие как использование свободных ассоциаций, создал теорию переноса в терапевтических отношениях и интерпретировал сны как источники понимания бессознательных желаний.Он был одним из первых неврологов, исследовавших церебральный паралич, и плодовитым эссеистом, опирающимся на психоанализ, чтобы внести свой вклад в историю, интерпретацию и критику культуры.
Хотя многие идеи Фрейда потеряли популярность или были изменены другими аналитиками, а современные достижения в области психологии выявили недостатки в некоторых из его теорий, его работы остаются влиятельными в клинических подходах, а также в гуманитарных и социальных науках. Он считается одним из самых выдающихся мыслителей первой половины ХХ века с точки зрения оригинальности и интеллектуального влияния.
Фрейд оказал влияние двумя взаимосвязанными, но разными способами: он одновременно разработал теорию организации человеческого разума и внутренних операций и теорию о том, что человеческое поведение как обусловливает, так и является результатом того, как организован разум. Это заставило его отдать предпочтение определенным клиническим методам лечения психических заболеваний. Он предположил, что личность развивается на основе детского опыта человека. В своих философских трудах он отстаивал атеистическое мировоззрение; его превозносили как «пробный камень атеиста» 20 века.
Он сформулировал и уточнил концепции бессознательного, инфантильной сексуальности, вытеснения и предложил трехстороннее объяснение структуры разума как часть радикально новой концептуальной и терапевтической системы координат для понимания психологического развития человека и человека. лечение ненормальных психических состояний.
Несмотря на многочисленные проявления психоанализа в том виде, в котором он существует сегодня, почти во всех фундаментальных отношениях его можно проследить непосредственно до оригинальной работы Фрейда.Кроме того, новаторский подход Фрейда к человеческим действиям, сновидениям и даже к культурным артефактам как к неизменно имеющим неявное символическое значение оказался чрезвычайно плодотворным и имел огромное значение для самых разных областей, включая антропологию, семиотику, художественное творчество и т. Д. признательность в дополнение к психологии. Однако наиболее важное и часто повторяемое утверждение Фрейда о том, что с помощью психоанализа он изобрел новую науку о разуме, остается предметом множества критических споров и споров.
Жизнь
Фрейд родился во Фриберге, Моравия, в 1856 году, но когда ему было четыре года, его семья переехала в Вену, где Фрейд должен был жить и работать до последнего года своей жизни. В 1937 году нацисты аннексировали Австрию, и еврею Фрейду разрешили уехать в Англию. По этим причинам, прежде всего, именно с Веной имя Фрейда было суждено быть глубоко связанным для потомков, поскольку он основал то, что впоследствии стало известно как « первая венская школа » психоанализа, от которой, справедливо Можно сказать, психоанализ как движение и все последующие разработки в этой области текли.
Диапазон интересов Фрейда и его профессиональной подготовки был очень широк — он всегда считал себя, прежде всего, ученым, стремящимся расширить круг человеческих знаний, и с этой целью (а не в медицинской практике) он поступил в в медицинской школе Венского университета в 1873 году.
Первоначально он сосредоточился на биологии, проводя исследования в области физиологии в течение шести лет под руководством великого немецкого ученого Эрнста Брке, который был директором физиологической лаборатории в университете, а затем специализировался на неврологии.Он получил степень доктора медицины в 1881 году, а после обручения в 1882 году он довольно неохотно стал работать врачом в Венской больнице общего профиля, более надежную и финансово оплачиваемую. Вскоре после его женитьбы в 1886 году, которая была чрезвычайно счастливой и дала Фрейду шестерых детей, младшая из которых, Анна, сама стала выдающимся психоаналитиком, Фрейд открыл частную практику лечения психических расстройств, которая дала ему много клинического материала, на котором он основывал свои теории и свои новаторские методы.
В 1885-86 Фрейд провел большую часть года в Париже, где на него произвела глубокое впечатление работы французского невролога Жана Шарко, который в то время использовал гипноз для лечения истерии и других ненормальных психических состояний. Вернувшись в Вену, Фрейд экспериментировал с гипнозом, но обнаружил, что его благотворное влияние длилось недолго. На этом этапе он решил вместо этого воспользоваться методом, предложенным в работе более старшего венского коллеги и друга Йозефа Брейера, который обнаружил, что, когда он побуждал истеричного пациента говорить о самых ранних проявлениях симптомов, последние иногда постепенно стихла.
Работая с Брейером, Фрейд сформулировал и развил идею о том, что многие неврозы (фобии, истерические параличи и боли, некоторые формы паранойи и т. Д.) Произошли от глубоко травмирующих переживаний, которые произошли в прошлой жизни пациента, но которые теперь стали забытый, скрытый от сознания; лечение заключалось в том, чтобы дать пациенту возможность вспомнить переживание в сознании, противостоять ему глубже, как интеллектуально, так и эмоционально, и, таким образом, разрядить его, чтобы устранить основные психологические причины невротических симптомов.Эта техника и теория, из которой она основана, получили свое классическое выражение в «Исследованиях истерии», опубликованных совместно Фрейдом и Брейером в 1895 году.
Вскоре после этого, однако, Брейер обнаружил, что не может согласиться с тем, что он считал чрезмерным акцентом, который Фрейд придавал сексуальному происхождению и содержанию неврозов, а также двум разлученным компаниям, при этом Фрейд продолжал работать в одиночку, чтобы развить и усовершенствовать их. теория и практика психоанализа.
В 1900 году, после длительного периода самоанализа, он опубликовал Толкование снов , которое обычно считается его величайшей работой, за ним в 1901 году последовали Психопатология повседневной жизни и в 1905 году. by Три очерка по теории сексуальности .
Психоаналитическая теория Фрейда поначалу была плохо воспринята — когда ее существование вообще признавалось, это обычно шокировало людей, которые, как и предвидел Брейер, шокировали акцентом Фрейда на сексуальности — и так было только в 1908 году, когда первый Международный В Зальцбурге состоялся психоаналитический конгресс, и важность Фрейда стала общепризнанной.
Этому во многом способствовало 1909 г., когда его пригласили прочитать курс лекций в Соединенных Штатах, которые должны были быть легли в основу его книги 1916 года «Пять лекций по психоанализу».С этого момента репутация и слава Фрейда чрезвычайно выросли, и он продолжал плодотворно писать до самой смерти, выпустив в общей сложности более двадцати томов теоретических работ и клинических исследований. Он также не возражал против критического пересмотра своих взглядов или внесения фундаментальных изменений в свои основные принципы, когда он считал, что этого требуют научные доказательства — это наиболее ярко подтверждалось его продвижением совершенно новой трехсторонней структуры (ид, эго и super-ego) в своей работе 1923 года The Ego and the Id.
Первоначально его очень воодушевило привлечение последователей интеллектуального уровня Адлера и Юнга, и, соответственно, он был лично разочарован, когда они оба основали конкурирующие школы психоанализа, что привело к первым двум из многих расколов в движении, но он знал, что такое разногласие по основным принципам было частью раннего развития каждой новой науки. После выдающейся энергичной жизни и творческой продуктивности он умер от рака во время изгнания в Англию в 1939 году.
Теория бессознательного
Возможно, наиболее значительным вкладом Фрейда в западную мысль были его аргументы относительно важности бессознательного разума в понимании сознательного мышления и поведения. Однако, как отмечал психолог Жак Ван Риллаер, «вопреки тому, что думает большинство людей, бессознательное не было открыто Фрейдом. В 1890 году, когда о психоанализе еще ничего не слышали, Уильям Джеймс в своей монументальной книге« Принципы психологии »исследовал как Шопенгауэр, фон Хартманн, Джанет, Бине и другие использовали термины «бессознательное» и «подсознательное» ».
Борис Сидис, русский еврей, эмигрировавший в Соединенные Штаты Америки в 1887 году и учившийся у Уильяма Джеймса, написал в 1898 году «Психологию внушения: исследование подсознательной природы человека и общества», за которой последовали десять или более работ по следующие двадцать пять лет по темам, аналогичным работам Фрейда. Историк психологии Марк Альтшуле заключает: «Трудно — или, возможно, невозможно — найти психолога или психиатра девятнадцатого века, который не признал бы бессознательную умственную деятельность не только как реальную, но и как чрезвычайно важную.«Успех Фрейда состоял не в том, чтобы раскрыть бессознательное, а в том, чтобы разработать метод его систематического изучения.
Фрейд называл сновидения «королевской дорогой в бессознательное». Это означало, что сны иллюстрируют «логику» бессознательного. Фрейд разработал свою первую топологию психики в «Толковании сновидений» (1899), в которой он предположил, что бессознательное существует, и описал метод получения доступа к нему. Предсознательное описывалось как прослойка между сознательной и бессознательной мыслью; к его содержимому можно было получить доступ с небольшим усилием.
Одним из ключевых факторов в работе бессознательного является «вытеснение». Фрейд считал, что многие люди «подавляют» болезненные воспоминания глубоко в подсознании. Хотя позже Фрейд попытался найти паттерны вытеснения среди своих пациентов, чтобы вывести общую модель психики, он также заметил, что репрессия варьируется среди отдельных пациентов. Фрейд также утверждал, что акт вытеснения не происходил в сознании человека. Таким образом, люди не подозревают о том, что они похоронили воспоминания или травматические переживания.
Позже Фрейд различал три концепции бессознательного: описательное бессознательное, динамическое бессознательное и системное бессознательное. Описательное бессознательное относится ко всем тем чертам психической жизни, о которых люди субъективно не осведомлены. Динамическое бессознательное, более конкретная конструкция, относится к ментальным процессам и содержанию, которые в целях защиты удаляются из сознания в результате конфликтных отношений. Система бессознательного означала идею о том, что, когда психические процессы подавляются, они становятся организованными по принципам, отличным от принципов сознательного разума, таких как конденсация и смещение.
В конце концов, Фрейд отказался от идеи системы бессознательного, заменив ее концепцией эго, супер-эго и ид. Однако на протяжении всей своей карьеры он сохранял описательные и динамические концепции бессознательного.
Идентификатор, Эго и Супер-эго
Это подводит нас к моей концепции Сознания, застывшего во времени
Ид, эго и супер-эго — три части психического аппарата, определенные в структурной модели психики Зигмунда Фрейда; они представляют собой три теоретических конструкта, с точки зрения деятельности и взаимодействия которых описывается психическая жизнь.Согласно этой модели психики, id — это набор нескоординированных инстинктивных тенденций; супер-эго играет критическую и морализаторскую роль; а эго — это организованная реалистическая часть, которая является посредником между желаниями Ид и Супер-Эго. Супер-эго может мешать вам делать определенные вещи, которые может хотеть ваш id.
Несмотря на то, что модель является структурной и ссылается на аппарат, Ид, Эго и Супер-Эго являются функциями разума, а не частей мозга, и не соответствуют один-к-одному реальным соматическим структурам того типа, с которым мы имели дело. нейробиологией.
Сами концепции возникли на поздней стадии развития мысли Фрейда: «структурная модель» (которая пришла на смену его «экономической модели» и «топографической модели») впервые обсуждалась в его эссе 1920 года «По ту сторону принципа удовольствия» и была формализована и разработана. три года спустя в его Эго и Ид. На предложение Фрейда повлияла двусмысленность термина «бессознательное» и его многочисленные противоречивые употребления.
Ид — это неорганизованная часть структуры личности, которая содержит основные инстинктивные побуждения человека.Ид — единственный компонент личности, который присутствует с рождения. Это источник наших телесных потребностей, желаний и импульсов, особенно наших сексуальных и агрессивных влечений. Ид содержит либидо, которое является первичным источником инстинктивной силы, не реагирующей на требования реальности. Ид действует в соответствии с «принципом удовольствия» — психической силой, которая мотивирует стремление к немедленному удовлетворению любого импульса, определяемого как стремление избежать боли или неудовольствия (не «неудовольствия»), вызванного усилением инстинктивного напряжения.Если бы разум руководствовался исключительно Ид, людям было бы трудно терпеливо ждать в ресторане, чувствуя голод, и, скорее всего, они брали бы еду с соседних столиков.
Согласно Фрейду, Ид бессознательно по определению:
- «Это темная, недоступная часть нашей личности, то немногое, что мы знаем о ней, мы узнали из нашего изучения работы сновидений и построения невротических симптомов, и большая часть этого имеет отрицательный характер и может быть описана только как противоположность эго.Мы подходим к ид с помощью аналогий: мы называем это хаосом, котлом, полным бурлящего возбуждения … Оно наполнено энергией, достигающей его от инстинктов, но оно не имеет организации, не порождает коллективной воли, а только стремление к вызывают удовлетворение инстинктивных потребностей при соблюдении принципа удовольствия «.
Эго действует согласно принципу реальности; то есть он стремится доставить удовольствие ids drive реалистичными способами, которые принесут пользу в долгосрочной перспективе, а не принесут горе.В то же время Фрейд признает, что, когда эго «пытается быть посредником между Ид и реальностью, оно часто вынуждено скрывать УК.
Бессознательные команды идентификатора с его собственными ПК. Предсознательные рационализации, чтобы скрыть конфликты Ид с реальностью, чтобы заявить … что замечают реальность, даже когда Оно остается жестким и непоколебимым ». Принцип реальности, который управляет эго, является регулирующим механизмом, который позволяет индивиду откладывать удовлетворение насущных потребностей и эффективное функционирование в реальном мире.Примером может служить сопротивление побуждению захватить чужие вещи и вместо этого купить их.
Эго — это организованная часть структуры личности, которая включает в себя защитные, перцептивные, интеллектуально-когнитивные и исполнительные функции. Сознательное осознавание находится в эго, хотя не все операции эго являются сознательными. Первоначально Фрейд использовал слово эго для обозначения самоощущения, но позже пересмотрел его, чтобы обозначить набор психических функций, таких как суждение, терпимость, проверка реальности, контроль, планирование, защита, синтез информации, интеллектуальное функционирование и память.
Эго отделяет реальное. Это помогает нам организовать свои мысли и разобраться в них и в мире вокруг нас. «Эго — это та часть Ид, которая была изменена прямым влиянием внешнего мира. Эго представляет то, что можно назвать разумом и здравым смыслом, в отличие от Ид, которое содержит страсти в своем отношении к Ид. это похоже на человека верхом на лошади, который должен сдерживать превосходящую силу лошади; с той разницей, что всадник пытается сделать это своими собственными силами, в то время как эго использует заимствованные силы.»
Еще хуже то, что «он служит трем суровым господам — внешнему миру, супер-эго и ид». Его задача — найти баланс между примитивными влечениями и реальностью, удовлетворяя при этом ид и супер-эго. Его главная забота связана с безопасностью человека и позволяет выразить некоторые желания id, но только тогда, когда последствия этих действий незначительны. «Таким образом, эго, движимое Ид, ограниченное Супер-Эго, отталкиваемое реальностью, борется за достижение гармонии между силами и влияниями, действующими в нем и на нем», и легко «вспыхивает в тревоге — реалистической тревоге по поводу внешний мир, моральная тревога по поводу Супер-Эго и невротическая тревога по поводу силы страстей в Ид.»
Он должен делать все возможное, чтобы удовлетворить всех троих, поэтому он постоянно чувствует себя скованным опасностью вызвать недовольство двух других сторон. Однако говорят, что эго кажется более лояльным к Ид, предпочитая замалчивать более тонкие детали реальности, чтобы минимизировать конфликты, делая вид, что заботится о реальности. Но супер-эго постоянно наблюдает за каждым движением эго и наказывает его чувствами вины, беспокойства и неполноценности.
Чтобы преодолеть это, эго использует защитные механизмы.Защитные механизмы не выполняются прямо или сознательно. Они уменьшают напряжение, скрывая наши угрожающие импульсы. [24] Механизмы защиты Эго часто используются эго, когда поведение Ид конфликтует с реальностью и либо моралью, нормами и табу общества, либо ожиданиями индивида в результате интернализации этих моралей, норм и их табу.
Отрицание, вытеснение, интеллектуализация, фантазия, компенсация, проекция, рационализация, формирование реакции, регресс, вытеснение и сублимация — вот механизмы защиты, определенные Фрейдом.Однако его дочь Анна Фрейд прояснила и определила концепции уничтожения, подавления, диссоциации, идеализации, идентификации, интроекции, инверсии, соматизации, расщепления и замещения.
Суперэго отражает интернализацию культурных правил, которым в основном учат родители, применяющие их руководство и влияние. Фрейд разработал свою концепцию супер-эго из более ранней комбинации идеала эго и особого психического агента, который выполняет задачу видеть, что нарциссическое удовлетворение от идеала эго обеспечивается тем, что мы называем нашей совестью.Для него установка Супер-Эго может быть описана как успешный пример идентификации с родительским агентством, в то время как по мере развития Супер-Эго также берет на себя влияние тех, кто занял место родителей — педагогов, учителей. , люди, выбранные как идеальные модели.
Супер-эго стремится к совершенству. Он образует организованную часть структуры личности, в основном, но не полностью бессознательную, которая включает в себя идеалы эго человека, духовные цели и психический агент (обычно называемый «совестью»), который критикует и запрещает его или ее влечения, фантазии, чувства и т. Д. и действия.
Супер-эго можно рассматривать как разновидность совести, карающую проступки чувством вины. Например, из-за внебрачных связей ». В этом смысле супер-эго является прецедентом для концептуализации внутреннего критика, как это проявляется в современных методах лечения, таких как IFS и голосовой диалог.
Супер-эго работает вопреки ид. Супер-эго стремится действовать социально приемлемым образом, тогда как Оно просто хочет мгновенного самоудовлетворения.Супер-эго контролирует наше чувство вины и добра и зла. Это помогает нам вписаться в общество, побуждая действовать социально приемлемыми способами.
Требования супер-эго часто противоречат идам, поэтому эго иногда бывает трудно примирить их. Требования супер-эго часто противоречат идам, поэтому эго иногда бывает трудно примирить их.
Теория Фрейда предполагает, что Супер-Эго — это символическая интернализация образа отца и культурных норм.Супер-эго имеет тенденцию противостоять желаниям Ид из-за их конфликтующих целей и своей агрессивности по отношению к эго. Супер-эго действует как совесть, поддерживая наше чувство морали и запрета табу. Супер-эго и эго являются продуктом двух ключевых факторов: состояния беспомощности ребенка и Эдипова комплекса. Его формирование происходит во время распада Эдипова комплекса и формируется путем идентификации и интернализации фигуры отца после того, как маленький мальчик не может успешно удерживать мать как объект любви из-за страха кастрации.
Психосексуальное развитие
Фрейд надеялся доказать, что его модель универсальна, и поэтому обратился к античной мифологии и современной этнографии за сравнительным материалом. Фрейд назвал свою новую теорию Эдиповым комплексом в честь известной греческой трагедии «Царь Эдип» Софокла. «Я обнаружил в себе постоянную любовь к матери и ревность к отцу. Теперь я считаю, что это обычное явление в детстве», — сказал Фрейд.
Фрейд стремился закрепить эту модель развития в динамике разума.Каждая стадия представляет собой переход к половому созреванию взрослого, характеризующемуся сильным эго и способностью откладывать удовлетворение (см. Три очерка по теории сексуальности). Он использовал конфликт Эдипа, чтобы указать, насколько он верил, что люди желают инцеста, и должны подавлять это желание. Эдипов конфликт описывался как состояние психосексуального развития и осознания. Он также обратился к антропологическим исследованиям тотемизма и утверждал, что тотемизм отражает ритуальное разыгрывание племенного Эдипова конфликта.
Первоначально Фрейд рассматривал сексуальное насилие в детстве как общее объяснение происхождения неврозов, но он отказался от этой так называемой «теории соблазнения» как недостаточно объясняющей. Он отметил, что обнаружил много случаев, когда очевидные воспоминания о сексуальном насилии в детстве основывались больше на воображении, чем на реальных событиях. В конце 1890-х годов Фрейд, который никогда не отказывался от своей веры в сексуальную этиологию неврозов, начал делать упор на фантазии, построенные вокруг Эдипова комплекса, как на первопричину истерии и других невротических симптомов.Несмотря на это изменение в своей объяснительной модели, Фрейд всегда признавал, что некоторые невротики на самом деле подвергались сексуальному насилию со стороны своих отцов. Он подробно рассказал о нескольких пациентах, которые, как он знал, подверглись насилию.
Фрейд также считал, что либидо развивалось у людей в результате изменения своего объекта — процесса, кодифицированного концепцией сублимации. Он утверждал, что люди рождаются «полиморфно извращенными», что означает, что любое количество объектов может быть источником удовольствия. Он также утверждал, что по мере развития люди зацикливаются на различных и конкретных объектах на всех этапах своего развития — сначала на оральной стадии (примером которой является удовольствие младенца от кормления), затем на анальной стадии (примером которой является удовольствие малыша от кормления грудью). опорожнение кишечника), затем на фаллической стадии.
Фрейд утверждал, что затем дети проходят стадию, на которой они фиксируются на матери как на сексуальном объекте (известная как Эдипов комплекс), но что ребенок в конечном итоге преодолевает и подавляет это желание из-за его табуированной природы. (Термин «комплекс Электры» иногда используется для обозначения такой фиксации на отце, хотя Фрейд не выступал за его использование.) Репрессивная или дремлющая латентная стадия психосексуального развития предшествовала половозрелой генитальной стадии психосексуального развития.
Взгляды Фрейда иногда называют фаллоцентрическими. Это потому, что, по Фрейду, бессознательное желает фаллоса (пениса). Мужчины боятся потерять свою мужественность, символизируемую фаллосом, другому мужчине. Женщины всегда хотят иметь фаллос — желание невыполнимое. Таким образом, мальчики обижаются на своих отцов (страх кастрации), а девочки — на своих.
Двигатели жизни и смерти
Фрейд считал, что людьми движут два конфликтующих основных желания: влечение к жизни (либидо / Эрос) (выживание, размножение, голод, жажда и секс) и влечение к смерти (Танатос).Описание Катексиса Фрейдом, энергия которого известна как либидо, включает все творческие, порождающие жизнь влечения. Влечение к смерти (или инстинкт смерти), энергия которого известна как антикатексис, представляет собой присущее всем живым существам стремление вернуться в состояние покоя: другими словами, в неорганическое или мертвое состояние.
Фрейд осознал влечение к смерти только в более поздние годы и развил свою теорию в книге «По ту сторону принципа удовольствия». Фрейд подошел к парадоксу между влечениями к жизни и влечением к смерти, определив удовольствие и неудовольствие.Согласно Фрейду, неудовольствие относится к стимулу, который получает тело. (Например, чрезмерное трение о поверхность кожи вызывает ощущение жжения; или бомбардировка визуальными стимулами в час пик вызывает беспокойство.)
И наоборот, удовольствие — это результат уменьшения раздражителей (например, спокойная среда, в которую попадает тело после того, как оно подверглось суете). Если удовольствие увеличивается по мере уменьшения стимулов, то окончательным переживанием удовольствия для Фрейда будет нулевой стимул или смерть.
Принимая во внимание это предположение, Фрейд признал тенденцию бессознательного повторять неприятные переживания, чтобы снизить чувствительность или притупить тело. Это принуждение к повторению неприятных переживаний объясняет, почему во сне возникают травмирующие кошмары, поскольку кошмары, кажется, противоречат более ранней концепции сновидений Фрейда исключительно как места удовольствия, фантазии и желания. С одной стороны, жизненные влечения способствуют выживанию, избегая крайних неудовольствий и любых угроз жизни.С другой стороны, влечение к смерти одновременно действует в направлении экстремального удовольствия, которое ведет к смерти. Фрейд обращался к концептуальной двойственности удовольствия и неудовольствия, а также секса / жизни и смерти в своих обсуждениях мазохизма и садомазохизма. Напряжение между влечением к жизни и влечением к смерти произвело революцию в его образе мышления.
Эти идеи напоминают аспекты философии Артура Шопенгауэра и Фридриха Ницше. Пессимистическая философия Шопенгауэра, изложенная в книге «Мир как воля и представление», описывает отказ от воли к жизни, который на многих уровнях соответствует «Влечению к смерти» Фрейда.Точно так же жизненное стремление во многом аналогично концепции Дионисия Ницше в «Рождении трагедии». Однако Фрейд отрицал, что был знаком с их сочинениями до того, как сформулировал основу своих собственных идей.
Неврозы и структура психики
Фрейд считает бессознательное и связанную с ним психоаналитическую терапию. лучше всего иллюстрируется его знаменитой трехчастной моделью структуры ума или личности. (хотя, как мы видели, он не сформулировал это до 1923 г.), в которой есть много сходство с описанием разума, предложенным Платоном более 2000 лет назад.
Теория называется трехчастным просто потому, что, опять же, как и Платон, Фрейд различал три структурных элементы в уме, которые он называл ид, эго и супер-эго. Идентификатор — это часть ум, в котором находятся инстинктивные сексуальные влечения, требующие удовлетворения; то Супер-эго — это та часть, которая содержит «совесть», а именно. социально приобретенный контроль механизмы (обычно переданные в первую очередь родителями), которые были интернализованный; в то время как эго — это сознательное я, созданное динамическими напряжениями и взаимодействия между Ид и Супер-Эго, задача которого — примирить их противоречащие требованиям требования внешней реальности.
Именно в этом смысле разум следует понимать как динамическую энергетическую систему. Все объекты сознания находятся в эго, содержание id постоянно принадлежит бессознательному, в то время как Супер-эго — это бессознательный скрининговый механизм, стремящийся ограничить слепых стремление к удовольствиям Ид путем введения ограничительных правил.
Существует некоторая дебаты о том, как буквально Фрейд намеревался принять эту модель (он, похоже, он в буквальном смысле сам), но важно отметить, что здесь предлагается действительно теоретическая модель, а не описание наблюдаемого объекта, который функционирует как система отсчета для объяснения связи между опытом раннего детства и зрелая взрослая (нормальная или дисфункциональная) личность.
Фрейд также последовал за Платоном в его описании природы психического здоровья или психологического благополучие, в котором он видел установление гармоничных отношений между тремя элементы, составляющие разум. Если внешний мир не предлагает возможности для удовлетворения движущих сил удовольствия ид, или, что чаще, если удовлетворение некоторых или всех из них побуждения действительно нарушили бы моральные санкции, установленные Супер-Эго, тогда в уме возникает внутренний конфликт между его составными частями или элементами — неспособность разрешить это может привести к более позднему неврозу.
Ключевое понятие, введенное здесь Фрейдом, состоит в том, что разум обладает рядом «защитных механизмов», чтобы попытаться предотвратить конфликты от становится слишком острым, например, вытеснение (возвращение конфликтов в бессознательное), сублимация (направление сексуальных влечений на достижение социально приемлемых целей, в искусство, наука, поэзия и т. д.), фиксация (неспособность продвинуться дальше одного из развивающих этапов) и регресса (возврат к поведению, характерному для одного из этапов).
Наиболее важным из них является вытеснение, и Фрейд объясняет это следующим образом: когда человек испытывает инстинктивное побуждение вести себя так, как считает Супер-Эго быть предосудительным (например, сильный эротический импульс со стороны ребенка к родителю противоположного пола), тогда ум может оттолкнуть его, подавить в без сознания.
Таким образом, подавление является одним из центральных защитных механизмов, с помощью которых эго стремится избежать внутреннего конфликта и боли, а также согласовать реальность с требованиями id и супер-эго.Таким образом, это совершенно нормально и является неотъемлемой частью процесса развития. процесс, через который должен пройти каждый ребенок на пути к взрослой жизни.
Тем не менее подавленное инстинктивное влечение, как форма энергии, не может быть уничтожено, когда оно подавлен — он продолжает существовать нетронутым в бессознательном, откуда определяющая сила на сознание, и может привести к дисфункциональному поведению характеристика неврозов.
Это одна из причин, по которой сны и оговорки обладают такое сильное символическое значение для Фрейда, и почему их анализ стал такой ключевой частью его обращения — они представляют собой случаи, когда бдительность Супер-Эго расслабленным, и когда вытесненные влечения, соответственно, способны проявить себя сознательный разум в трансмутированной форме.
Разница между «нормальными» репрессиями и своего рода вытеснение, которое приводит к невротическому заболеванию, имеет степень, а не своего рода — компульсивное поведение невротика само по себе является поведенческим проявлением инстинктивного влечение подавлялось в детстве. Такие поведенческие симптомы крайне иррациональны (и могут даже восприниматься как таковые невротиком), но полностью неподконтрольны субъекту, потому что ими движет бессознательный подавленный импульс.
Фрейд позиционировал ключевые репрессии, как для нормального человека, так и для невротика, в первые пять лет детства, и, конечно, считал их сексуальными по своей природе — как мы видели, репрессии, которые нарушают процесс детского полового развития, в частности, он считал, приводят к сильной склонности к позднему неврозу во взрослой жизни.
Задача психоанализа как терапия заключается в том, чтобы найти подавление, вызывающее невротические симптомы, путем углубления в бессознательного разума субъекта, и выводя их на передний план сознания, позволить эго напрямую противостоять им и, таким образом, разрядить их.
Психоанализ как терапия
Изложение Фрейдом сексуального генезиса и природы неврозов естественным образом привело его к разработке клинического метода лечения таких расстройств.Сегодня это стало настолько влиятельным, что, когда люди говорят о «психоанализе», они часто имеют в виду исключительно клиническое лечение; однако этот термин правильно обозначает как клиническое лечение, так и лежащую в его основе теорию.
Цель метода может быть сформулирована просто в общих чертах — восстановить гармоничные отношения между тремя элементами, составляющими сознание, путем раскопок и разрешения бессознательных подавленных конфликтов.
Фактический метод лечения, впервые примененный Фрейдом, вырос из более раннего открытия Брейера, упомянутого выше: когда истерическую пациентку поощряли свободно говорить о самых ранних проявлениях ее симптомов и фантазий, симптомы начинали ослабевать и полностью исчезали. побудили вспомнить первоначальную травму, которая их причинила.
Отказавшись от своих ранних попыток исследовать бессознательное с помощью гипноза, Фрейд развил это «лечение разговором», исходя из предположения, что подавленные конфликты были похоронены в самых глубоких тайниках бессознательного.
Соответственно, он заставил своих пациентов расслабиться в положении, в котором они были лишены сильной сенсорной стимуляции, даже острого осознания присутствия аналитика — отсюда и знаменитое использование кушетки — с аналитиком практически безмолвным, вне поля зрения и затем побудил их говорить свободно и раскованно, желательно без предусмотрительности, в уверенности, что таким образом он сможет распознать бессознательные силы, стоящие за сказанным.
Это метод «свободных ассоциаций», обоснование которого аналогично тому, что используется при анализе сновидений — в обоих случаях супер-эго в некоторой степени обезоружено, его эффективность как механизма скрининга снижается, а материальная позволяет проникнуть в сознательное эго, которое иначе было бы полностью подавлено. Процесс обязательно трудный и длительный, и поэтому одна из основных задач аналитика — помочь пациенту распознать и преодолеть его собственное естественное сопротивление, которое может проявляться как враждебность по отношению к аналитику.
Однако Фрейд всегда воспринимал возникновение сопротивления как признак того, что он был на правильном пути в своей оценке основных бессознательных причин состояния пациента. Сновидения пациента представляют особый интерес по причинам, которые мы уже частично видели. Считая, что супер-эго менее эффективно функционирует во сне, как и в свободных ассоциациях, Фрейд проводил различие между явным содержанием сновидения (то, о чем сновидение казалось на поверхности) и его скрытым содержанием (бессознательное, подавленное желания или желания, которые являются его реальным объектом).
Правильная интерпретация сновидений пациента, оговорок, свободных ассоциаций и ответов на тщательно отобранные вопросы приводит аналитика к точке, где он может локализовать бессознательные репрессии, вызывающие невротические симптомы, неизменно с точки зрения прохождения пациентом сексуальных отношений. процесс развития, способ, которым разрешались конфликты, подразумеваемые в этом процессе, и либидозное содержание его семейных отношений.
Для излечения он должен помочь пациенту самому осознать неразрешенные конфликты, скрытые в глубоких тайниках бессознательного, а также напрямую противостоять им и взаимодействовать с ними.
В этом смысле можно сказать, что объектом психоаналитического лечения является форма самопонимания — как только это будет достигнуто, в значительной степени пациенту, после консультации с аналитиком, предстоит определить, как он будет справляться с этим новым. -приобретенное понимание бессознательных сил, которые его мотивируют. Одна из возможностей, упомянутых выше, — это направление сексуальной энергии на достижение социальных, художественных или научных целей — это сублимация, которую Фрейд видел в качестве движущей силы большинства великих культурных достижений.
Другой вариант — сознательный, рациональный контроль над ранее подавленными влечениями — это подавление. Еще одним может быть решение о том, что это супер-эго и социальные ограничения, которые его информируют, которые виноваты, и в этом случае пациент может в конце концов решить удовлетворить инстинктивные побуждения. Но во всех случаях излечение происходит, по сути, с помощью катарсиса или очищения — высвобождения сдерживаемой психической энергии, ограничение которой было основной причиной невротического заболевания.
Критическая оценка Фрейда
Из вышеизложенного должно быть очевидно, почему психоанализ в целом и Фрейд в частности оказали такое сильное влияние на популярное воображение в западном мире за последние 90 лет или около того, и почему и теория, и практика психоанализа должны оставаться объект большой полемики. Фактически, споры, которые существуют в отношении Фрейда, более горячие и многогранные, чем те, которые касаются практически любого другого недавнего мыслителя (возможным исключением является Дарвин), с критикой, начиная с утверждения, что теория Фрейда была порождена логической путаницей, возникающей из-за его предполагаемой давней пристрастия к кокаину (см.Thornton, EM Freud and Cocaine: The Freudian Fallacy) к точке зрения, что он сделал важное, но мрачное эмпирическое открытие, которое он сознательно подавил в пользу теории бессознательного, зная, что последнее было бы более приемлемым в социальном плане (см. Массон Дж. Нападение на правду).
Здесь следует подчеркнуть, что гений Фрейда (как правило) не вызывает сомнений, но точная природа его достижений все еще является источником многих споров. Сторонники и последователи Фрейда (а также Юнга и Адлера) известны рвением и энтузиазмом, с которым они поддерживают доктрины учителя, до такой степени, что многие из противников движения считают его разновидностью светской религии, требующей как и процесс инициации, в котором начинающий психоаналитик должен сначала быть проанализирован.Таким образом, как часто утверждается, безоговорочное принятие набора идеологических принципов становится необходимым предварительным условием для принятия в движение — как и в случае с большинством религиозных группировок. В ответ сторонники психоанализа часто анализируют мотивы своих критиков с точки зрения самой теории, которую эти критики отвергают. Итак, дискуссия продолжается.
Здесь мы ограничимся: (а) оценкой утверждения Фрейда о том, что его теория является научной, (б) вопросом согласованности теории, (в) спором о том, что, если вообще что-либо, действительно открыл Фрейд, и г) вопрос об эффективности психоанализа как лечения невротических заболеваний.
Претензия на научный статус
Это чрезвычайно важный вопрос, поскольку Фрейд не только считал себя в первую очередь ученым-новатором, но и неоднократно утверждал, что значение психоанализа состоит в том, что это новая наука, включающая в себя новый научный метод работы с сознанием и психическими расстройствами. болезнь. И не может быть никаких сомнений в том, что с тех пор это была главная привлекательность теории для большинства ее сторонников — на первый взгляд, она имеет вид не просто научной теории, а чрезвычайно сильной научной теории. со способностью учесть и объяснить все возможные формы человеческого поведения.
Однако именно последнее, по мнению многих комментаторов, подрывает его претензии на научный статус. Что касается вопроса о том, что делает теорию подлинно научной, то критерий демаркации Карла Поппера, как его называют, теперь получил очень всеобщее признание: а именно. что каждая подлинная научная теория должна быть проверяемой и, следовательно, опровергнутой, по крайней мере в принципе — другими словами, если теория несовместима с возможными наблюдениями, она является научной; И наоборот, теория, совместимая со всеми возможными наблюдениями, ненаучна (ср.Поппер К. Логика научных открытий).
Таким образом, принцип сохранения энергии, который так сильно повлиял на Фрейда, является научным, потому что его можно опровергнуть — открытие физической системы, в которой общее количество энергии не было постоянным, окончательно показало бы его ложность. И утверждается, что ничего подобного невозможно в отношении теории Фрейда — если в отношении нее задать вопрос: «Что подразумевает эта теория, что в случае ее ложности показало бы ложность всей теории?» , ответ — «ничего», теория совместима со всеми возможными положениями дел — ее нельзя ничем опровергнуть, поскольку она претендует на все объяснение.Отсюда делается вывод, что теория ненаучна, и хотя это не лишает ее всякой ценности, как утверждают некоторые критики, определенно снижает ее интеллектуальный статус, как это было и прогнозируется ее самыми сильными защитниками, включая самого Фрейда.
Связность теории
Связанный с этим (но, возможно, более серьезный) момент состоит в том, что согласованность теории, по крайней мере, вызывает сомнения. Что привлекательно в теории, даже для непрофессионала, так это то, что она, кажется, предлагает нам давно желанные и столь необходимые причинно-следственные объяснения условий, которые были источником огромных человеческих страданий.Тезис о том, что неврозы вызываются бессознательными конфликтами, скрытыми глубоко в подсознании в форме подавленной либидозной энергии, по-видимому, предлагает нам, наконец, понимание причинного механизма, лежащего в основе этих аномальных психологических состояний, как они выражаются в человеческом поведении. и далее покажите нам, как они связаны с психологией «нормального» человека. Однако даже это вызывает сомнения и вызывает много споров.
В общем, когда говорят, что событие X вызывает другое событие Y, и X, и Y являются и должны быть независимо идентифицированы.Верно, что это не всегда простой процесс, поскольку в науке причины иногда не наблюдаются (субатомные частицы, радио и электромагнитные волны, молекулярные структуры и т. Д.), Но в этих последних случаях существуют четкие «правила соответствия», связывающие ненаблюдаемые причины с наблюдаемыми явлениями.
Трудность теории Фрейда состоит в том, что она предлагает нам сущности (например, подавленные бессознательные конфликты), которые, как говорят, являются ненаблюдаемыми причинами определенных форм поведения, но нет никаких правил соответствия для этих предполагаемых причин — их нельзя идентифицировать, кроме ссылка на поведение, которое они, как утверждается, вызывают (т.е. аналитик не утверждает демонстративно: «Это бессознательная причина, и это ее поведенческий эффект»; он утверждает: «Это поведение, поэтому его бессознательная причина должна существовать»). И это действительно вызывает серьезные сомнения относительно того, предлагает ли теория Фрейда вообще подлинные причинные объяснения.
Открытие Фрейда
На менее теоретическом, но не менее критическом уровне утверждалось, что Фрейд действительно сделал подлинное открытие, которое он изначально был готов открыть миру, но реакция, с которой он столкнулся, была настолько яростно враждебной, что он замаскировал свои открытия. и предложил вместо нее свою теорию бессознательного (ср.Массон Дж. Нападение на правду). Было высказано предположение, что он обнаружил крайнюю распространенность сексуального насилия в отношении детей, особенно молодых девушек (подавляющее большинство истериков — женщины) даже в респектабельной Вене девятнадцатого века. Он действительно предложил раннюю «теорию соблазнения» неврозов, которая встретила яростную враждебность, и которую он быстро отказался от нее и заменил теорией бессознательного. Как объясняет это один современный фрейдистский комментатор, изменение мнения Фрейда по этому вопросу произошло следующим образом:
- Вопросы, касающиеся травм, перенесенных его пациентами, казалось, открыли [Фрейду], что венских девочек в очень раннем детстве чрезвычайно часто соблазняли старшие родственники мужского пола; сомнение в том, что эти соблазнения действительно возникли, вскоре сменилось уверенностью в том, что предлагались описания детских фантазий.(Макинтайр).
Таким образом, предполагается, возникла теория Эдипова комплекса.
Это утверждение вызывает ряд вопросов, не в последнюю очередь: что означает выражение «чрезвычайно часто» в данном контексте? По какому стандарту это оценивается? Ответ может быть только таким: в соответствии со стандартами того, во что мы обычно верим или хотели бы верить. Но здесь некоторые критики Фрейда утверждают, что его пациенты вспоминали не детские фантазии, а травматические события своего детства, которые были слишком реальными, и что он наткнулся на и сознательно подавил тот факт, что уровень детской сексуальности злоупотреблений в обществе гораздо больше, чем принято думать или признавать.Если это утверждение верно — а его нужно, по крайней мере, серьезно рассмотреть, — то это, несомненно, самая серьезная критика, с которой приходится сталкиваться Фрейду и его последователям.
Кроме того, этот конкретный момент приобрел дополнительное и даже более противоречивое значение в последние годы из-за готовности некоторых современных фрейдистов объединить теорию вытеснения с признанием широко распространенной социальной распространенности сексуального насилия над детьми. Результатом стало то, что, в частности, в США и Великобритании многие тысячи людей вышли из анализа с «восстановленными воспоминаниями» о предполагаемом сексуальном насилии в детстве со стороны их родителей, воспоминаниями, которые, как предполагается, до сих пор подавлялись.
На этом основании обвиняли и отвергали родителей, а целые семьи разделяли или уничтожали. Неудивительно, что это, в свою очередь, вызвало систематическую негативную реакцию, когда организации обвиняемых родителей, считая себя настоящими жертвами того, что они называют « синдромом ложной памяти », осудили все подобные заявления о памяти как « фальсифицированные », прямые продукт веры в то, что они считают мифом о репрессиях. (См. Пендергаст, М. Жертвы памяти). Таким образом, концепция вытеснения, которую сам Фрейд назвал «краеугольным камнем, на котором зиждется структура психоанализа», стала предметом более широкого критического анализа, чем когда-либо прежде.
Здесь тот факт, что, в отличие от некоторых из своих современных последователей, Фрейд сам никогда не поддерживал расширение концепции подавления, чтобы охватить фактическое сексуальное насилие над детьми, и тот факт, что мы не обязательно вынуждены выбирать между взглядами, которые все » «восстановленные воспоминания» либо достоверны, либо «фальсифицированы», что, возможно, по понятным причинам часто упускается из виду из-за сильной жары, порождаемой этими дебатами.
Эффективность психоаналитической терапии
По этому вопросу ситуация не менее сложная.Во-первых, из этого не следует, что если теория Фрейда ненаучна или даже ложна, то она не может предоставить нам основу для благотворного лечения невротического заболевания, поскольку взаимосвязь между истинностью или ложностью теории и ее полезностью-ценностью является далеко не изоморфный. (Теория, на которой основывалось использование пиявок для обескровливания пациентов в медицине восемнадцатого века, была совершенно ложной, но пациенты иногда действительно получали пользу от лечения!). И, конечно, даже настоящая теория может быть неправильно применена, что приведет к негативным последствиям.
Одна из проблем здесь состоит в том, что трудно определить, что считается лекарством от невротического заболевания, в отличие, скажем, от простого облегчения симптомов. В целом, однако, эффективность данного метода лечения обычно клинически измеряется с помощью « контрольной группы » — доля пациентов, страдающих от данного расстройства, излеченных с помощью лечения X, измеряется по сравнению с пациентами, излеченными другими методами. лечения или вообще без лечения.
Проведенные клинические испытания показывают, что доля пациентов, получивших пользу от психоаналитического лечения, существенно не отличается от доли пациентов, выздоравливающих спонтанно или в результате других форм вмешательства в использованных контрольных группах.Так что вопрос терапевтической эффективности психоанализа остается открытым и спорным.
Наследие Фрейда
Психотерапия
Теории и методы исследования Фрейда всегда были противоречивыми. Он и психоанализ подвергались очень резкой критике. В качестве часто цитируемого примера Питер Медавар, лауреат Нобелевской премии иммунолог, сказал в 1975 году, что психоанализ — это «самый грандиозный трюк с интеллектуальной уверенностью в двадцатом веке».[47] Однако Фрейд оказал огромное влияние на психотерапию. Многие психотерапевты в определенной степени следуют подходу Фрейда, даже если они отвергают его теории.
Одной из влиятельных постфрейдистской психотерапии была первичная терапия американского психолога Артура Янова.
Вклад Фрейда в психотерапию широко критиковался и защищался многими учеными и историками.
Среди критиков — Г. Дж. Айзенк, который писал, что Фрейд «отбросил психиатрию на сто лет назад», постоянно ставил неверные диагнозы своим пациентам, обманным путем искажал истории болезни и что «то, что верно для Фрейда, не ново, а то, что нового для Фрейда, не является правдой». .
Бетти Фридан также раскритиковала Фрейда и его викторианский подход к женщинам в своей книге 1963 года «Мистическая женственность». Концепция зависти к половому члену Фрейда — и его определение женщины как отрицательного — подверглась критике со стороны Кейт Миллетт, чья книга 1970 года «Сексуальная политика» объяснила путаницу и упущения в его работе. Наоми Вайсштейн писала, что Фрейд и его последователи ошибочно полагали, что его «годы интенсивного клинического опыта» прибавили научной строгости.
Миккель Борх-Якобсен написал в рецензии на книгу Хана Исралса Der Fall Freud, опубликованную в The London Review of Books, что «правда в том, что Фрейд знал с самого начала, что Флейшль, Анна О.и его 18 пациентов не были излечены, и все же он, не колеблясь, строил великие теории на этих несуществующих основаниях … он замаскировал фрагменты своего самоанализа как объективные случаи, что он скрывал свои источники, что он для удобства предположил некоторые о своих анализах, которые он иногда приписывал своим пациентам, свободные ассоциации, которые он сам создавал, что он преувеличивал свои терапевтические успехи, что он клеветал на своих оппонентов «.
Жак Лакан считал попытки локализовать патологию в индивидууме и затем вылечить ее как более характерные для американской эго-психологии, чем для собственно психоанализа.Для Лакана психоанализ включал в себя «самопознание» и даже социальную критику, и он был успешным, поскольку обеспечивал освобождающее самосознание.
Дэвид Стаффорд-Кларк резюмировал критику Фрейда: «Психоанализ был и всегда будет первоначальным творением Фрейда. Его открытия, исследования, исследования и постоянное пересмотрение составили работу всей его жизни. и тем более ссылаться на нее «без излишнего внимания Фрейда».«Это похоже на поддержку теории эволюции« без особого участия Дарвина ». Если к психоанализу вообще нужно относиться серьезно, нужно принимать во внимание, серьезно и с равной объективностью, исходные теории Зигмунда Фрейда.
Итан Уоттерс и Ричард Офше писали: «История Фрейда и создания психодинамической терапии, рассказанная ее приверженцами, является корыстным мифом».
Философия
Фрейд не считал себя философом, хотя очень восхищался Францем Брентано, известным своей теорией восприятия, а также Теодором Липпсом, который был одним из главных сторонников идей бессознательного и эмпатии.
В своей лекции 1932 года о психоанализе как «философии жизни» Фрейд прокомментировал различие между наукой и философией:
- Философия не противостоит науке, она ведет себя так, как если бы она была наукой, и до некоторой степени использует те же методы; но она расходится с наукой в том смысле, что цепляется за иллюзию, что может создать полную и связную картину Вселенной, хотя на самом деле эта картина должна распадаться на части с каждым новым достижением в наших знаниях.Его методологическая ошибка заключается в том, что он переоценивает эпистемологическую ценность наших логических операций и в определенной степени признает достоверность других источников знания, таких как интуиция.
Модель психики Фрейда часто считается вызовом просвещенной модели рационального действия, которая была ключевым элементом большей части современной философии. Теории Фрейда оказали огромное влияние на Франкфуртскую школу и критическую теорию. После «возвращения к Фрейду» французского психоаналитика Жака Лакана, Фрейд оказал резкое влияние на некоторых французских философов.
Фрейд однажды открыто признал, что избегает работ Ницше, «чьи догадки и интуиция часто самым удивительным образом совпадают с трудоемкими открытиями психоанализа». Однако Ницше громогласно отверг гипотезу «ученых» людей и, несмотря на то, что он также «диагностировал» смерть Бога, вместо этого предпочел принять животные желания (или «дионисийские энергии»), которые гуманист Фрейд стремился отвергнуть с помощью позитивизма.
Наука
Австрийско-британский философ Карл Поппер утверждал, что психоаналитические теории Фрейда представлены в непроверенной форме.Согласно недавнему исследованию АПА, факультеты психологии в американских университетах сегодня ориентированы на науку, а теория Фрейда отодвинута на задний план, вместо этого рассматривается как «высохший и мертвый» исторический артефакт.
Однако недавно исследователи в новой области нейропсихоанализа выступили в поддержку теорий Фрейда, указав на структуры мозга, связанные с фрейдистскими концепциями, такими как либидо, влечения, бессознательное и подавление. Основанный южноафриканским нейробиологом Марком Солмсом, нейропсихоанализ получил вклад от исследователей, включая Оливера Сакса, Яака Панксеппа, Дугласа Уотта, Антнио Дамасио, Эрика Кандела и Джозефа Э.Леду. Тем не менее, другие клинические исследователи недавно нашли эмпирическую поддержку более конкретных гипотез Фрейда, таких как «навязчивое повторение» в отношении психологической травмы.
Фрейд на Эхнатоне
Идея Эхнатона как пионера монотеистической религии, которая позже стала иудаизмом, была продвинута Зигмундом Фрейдом в его книге «Моисей и монотеизм» и тем самым вошла в массовое сознание. Фрейд утверждал, что Моисей был священником-атенистом, вынужденным покинуть Египет со своими последователями после смерти Эхнатона.Фрейд утверждал, что Эхнатон стремился продвигать монотеизм, чего смог достичь библейский Моисей. После его книги эта концепция вошла в массовое сознание и серьезные исследования.
Некоторые исследователи верили в монотеизм и полагают, что Зигмунд Фрейд был также Моисеем, Эхнатоном и Зороастром. Этого нельзя доказать.
В новостях …
Урна с прахом Фрейда «упала во время взлома» PhysOrg — 18 января 2014 г.
Вор, пытавшийся украсть древнюю урну с прахом Зигмунда Фрейда, основателя психоанализа, уронил ее при попытке чтобы перелезть через ворота, сказала полиция.Грабитель, у которого, возможно, был сообщник, в канун Нового года выбил окно в крематории Голдерс-Грин, снял с постамента урну 4-го века до нашей эры и тем же способом покинул здание. Когда Фрейд умер в сентябре 1939 года, его прах был помещен в одну из многочисленных греческих урн в его коллекции древностей и выставлен в крематории, который находится недалеко от его последнего дома в Хэмпстеде на севере Лондона.
ИНДЕКС СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКИХ НАУК
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА
CRYSTALINKS
ПСИХИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ С ЭЛЛИ
2012 АЛХИМИЯ ВРЕМЕНИ
Анатомия ментальной личности Зигмунда Фрейда
Анатомия ментальной личности Зигмунда ФрейдаЗигмунд Фрейд (1932)
из XXXI ЛЕКЦИИ (1932)
Анатомия ментальной личности
Источник: Новые вводные лекции по психоанализу (1933) опубл.Hogarth Press.
Что касается двух альтернатив — эго и супер-эго. могут сами быть без сознания или просто вызывать к бессознательному воздействию — мы не зря решили в пользу из бывшего. Конечно, большая часть эго и супер-эго могут оставаться без сознания, фактически обычно без сознания. Что означает, что человек ничего не знает об их содержании и что это требует затрат усилий, чтобы заставить его осознать из них.Итак, это правда, что эго и сознательное, подавленное и бессознательное не совпадают. Мы принципиально вынуждены пересмотреть наше отношение к проблеме сознательного и бессознательного. Поначалу мы могли бы гораздо меньше думать о важность сознания как критерия, так как он доказал так ненадежно. Но если мы так поступили, мы должны ошибаться. это то же самое и с жизнью: она не стоит многого, но это все, что мы иметь. Без света, проливаемого качеством сознания мы должны потеряться во тьме глубинной психологии.Тем не менее мы должны попытаться заново сориентироваться.
Что подразумевается под «сознательным», нам не нужно обсуждать; это за гранью все сомневаются. Древнейшее и лучшее значение слова «бессознательное» является описательным; мы называем бессознательным любой психический процесс существование которого мы вынуждены предполагать — потому что, например, мы выводим это каким-то образом из его эффектов, но мы не являемся прямо осведомлен. У нас такое же отношение к этому умственному процессу как мы имеем дело с психическим процессом другого человека, за исключением того, что он принадлежит нам.Если мы хотим быть более точными, мы должны измените утверждение, сказав, что мы называем процесс «бессознательным» когда мы должны предположить, что в определенное время был активен , хотя на тот момент мы о нем ничего не знали. Этот ограничение напоминает нам, что большинство сознательных процессов сознательны только на короткий период; довольно скоро они становятся латентными, хотя они могут легко снова прийти в сознание. Мы могли бы также сказать, что они потеряли сознание, если бы мы были уверены, что они все еще что-то ментальное, когда они были в латентном состоянии.Пока мы ничего не должны были узнать и даже не заработать право вводить понятие бессознательного в психологию. Но теперь мы сталкиваемся с новым фактом, который мы уже наблюдаем. в случае ошибок. Мы находим, что, чтобы объяснить ошибку языка, например, мы вынуждены предположить, что намерение сказать что-то особенное сформировалось в ум человека, который допустил ошибку. Мы можем сделать это с уверенностью от возникновения нарушения речи, но это не было может получить выражение; это было бессознательно.Если впоследствии мы доведем намерение до сведения говорящего, он может признать его знакомым, и в этом случае это был всего лишь временно без сознания, или он может отвергнуть это как чуждое для его, и в этом случае он был постоянно без сознания. Такое наблюдение поскольку это оправдывает нас также в отношении того, что мы назвали «скрытым» как нечто «бессознательное». Учет этих динамических отношения позволяют нам различать два вида бессознательного: тот, который легко превращается в сознательный материал и под условия, которые часто возникают, и другое в случае которые часто возникают, и еще один, в случае которого такие преобразование сложно, может произойти только со значительным расход энергии или может никогда не произойти.Для того, чтобы Избегайте двусмысленности в отношении того, имеем ли мы в виду тот или другое бессознательное, используем ли мы это слово в описательный или динамический смысл, мы используем законный и простой способ. Мы называем бессознательное, которое только латентно, и поэтому может легко стать «сознательным», «предсознательным» и оставьте имя «бессознательное» для другого. У нас сейчас три термины «сознательное», «предсознательное» и «бессознательное», чтобы служить нашим цели в описании психических явлений. Еще раз, из чисто описательная точка зрения, «предсознательное» тоже бессознательно, но мы не даем ему этого имени, кроме случаев, когда мы говорим нечетко, или когда мы должны вообще защищать существование бессознательного процессы в психической жизни.
Вы, надеюсь, согласитесь, что пока все не так уж плохо и что схема удобная. Это все очень хорошо; К сожалению наша психоаналитическая работа вынудила нас использовать слово «бессознательное» в еще одном, третьем смысле; и это вполне могло дать привести в замешательство. Психоанализ — произвел на нас очень сильное впечатление с новой идеей, что большие и важные области разума обычно удалены из знания эго, так что процессы, которые в них происходят, надо признать бессознательными в истинном динамическом смысле этого слова.Следовательно, мы также приписать слову «бессознательное» топографический или систематический имея в виду; мы говорили о системах предсознательного и бессознательного, и конфликта между эго и система Ucs; так что слово «бессознательное» все больше и больше было сделано для обозначения умственной области, а не качества, которое умственные вещи есть. На данный момент открытие, неудобное на первый взгляд, что части эго тоже бессознательны в эго и супер-эго тоже бессознательны в динамике смысл, оказывает облегчающее действие и позволяет устранить осложнение.Очевидно, мы не имеем права называть ту область разума, которая не является ни эго, ни супер-эго системой Ucs, так как персонаж бессознательности не исключение. Отлично; мы будем больше не употребляйте слово «бессознательное» в смысле систему, и то, что мы до сих пор называли этим именем, мы будем дайте лучшую, которая не вызовет недоразумений. Заимствуя, по предложению Г. Гроддека, термин, использованный Ницше, в дальнейшем мы будем называть его «id». Это безличное местоимение кажется особенно подходящим, чтобы выразить сущность эта сфера ума — характер чуждости эго.Таким образом, Супер-эго, эго и ид — это три области, области. или провинции, на которые мы делим психический аппарат индивидуальный; и это их взаимоотношения, с которыми мы будем беспокоиться о дальнейшем.
Но прежде чем мы продолжим, я должен сделать небольшое отступление. У меня нет сомневаюсь, что вы недовольны тем, что три качества разума по отношению к сознанию и трем областям психического аппарата не распадаются на три гармоничных пары, и вы чувствуете, что ясность наших выводов следовательно, ослаблен.Я считаю, что следует сказать себе что мы не имели права на это, мы не должны сожалеть об этом факте, но мы не имели права ожидать такой аккуратной договоренности. …
Не ждите, что я расскажу вам много нового о id кроме его имени. Это темная и недоступная часть нашего личность; то немногое, что мы знаем об этом, мы узнали от изучение работы сновидений и формирование невротических симптомов; большая часть этого носит отрицательный характер и может быть описана только как все, чем не является эго.Мы можем приблизиться к id с изображениями, и назовем это хаосом, котлом бурлящего возбуждения. Мы предполагаем, что он находится где-то в непосредственном контакте с соматическими процессов, берет на себя инстинктивные потребности и дает их мысленное выражение, но мы не можем сказать, на каком субстрате это контакт установлен. Эти инстинкты наполняют его энергией, но он не имеет организации и единой воли, только побуждение к получить удовлетворение инстинктивных потребностей в соответствии с принцип удовольствия.
Законы логики — прежде всего закон противоречия — не удерживайте для процессов в идентификаторе. Противоречивые импульсы существуют сбоку рядом, не нейтрализуя друг друга и не разъединяясь; в большинстве они объединяются в компромиссные образования под властным экономическим давление, направленное на разрядку своей энергии. Нет ничего в ид, который можно сравнить с отрицанием, и мы изумлены найти в нем исключение из утверждения философов, что пространство и время — необходимые формы наших умственных действий.в id нет ничего, что соответствовало бы идее времени, нет признания течения времени, и (вещь, которая очень примечательна и ожидает адекватного внимания в философской мысли) без изменений психических процессов с течением времени. Конативные импульсы которые никогда не выходили за рамки id, и даже впечатления, которые были вытеснены репрессиями в id, фактически бессмертны и сохраняются на целые десятилетия, как если бы они только недавно произошло. Их можно признать только принадлежащими в прошлое, лишенные своего значения и лишенные заряд энергии, после того, как они были осознаны работой анализа и немалая часть терапевтического эффекта аналитического лечение основано на этом факте.
Мне постоянно приходится слышать, что мы далеко продвинулись слишком мало пользы для нашей теории того несомненного факта, что подавленное остается неизменным с течением времени. Это кажется предложить нам возможность подхода к действительно глубоким истины. Но я сам здесь не продвинулся.
Естественно, id не знает ни ценностей, ни добра, ни зла, ни морали. Экономический или, если хотите, количественный фактор, который так тесно связано с удовольствием, которое доминирует во всех его процессах.Инстинктивный катексис, требующий разрядки, — это, на наш взгляд, все, что содержит идентификатор. Действительно, кажется, будто энергия этих инстинктивных импульсов находится в другом состоянии, чем то, в чем он находится в других областях ума. Это должны быть гораздо более текучими и более способными к разряду, поскольку в противном случае у нас не было бы этих смещений и уплотнений, которые так характерны для id и так полностью независимо от качеств катектируемого.(В эго назовем это идеей.) Что бы не дать понять эти вещи лучше? В любом случае вы заметите, что мы можем приписать ИД другим характеристикам, кроме бессознательного, и вы знаете о возможности того, что части эго и супер-эго бессознательны, не обладая такими же примитивными и иррациональное качество. Что касается характеристики эго, поскольку его следует отличать от ид и супер-эго, нам будет лучше, если мы обратим внимание на связь между ним и самой поверхностной частью психический аппарат, который мы называем Pcpt-cs (перцептивно-сознательный) система.Эта система направлена во внешний мир, она опосредует восприятие этого, и в нем создается, пока он функционирует, феномен сознания. Это орган чувств весь аппарат, восприимчивый, причем не только к возбуждениям извне, но также и изнутри разум. Вряд ли можно ошибиться, если рассматривать эго как часть идентификатора, которая была изменена из-за близости к внешний мир и влияние, которое последний на него оказал, и который служит цели получения стимулов и защиты организм из них, как корковый слой, которым частица живого вещества окружает себя.Это отношение к внешнему мир имеет решающее значение для эго. Эго взяло на себя задачу представления внешнего мира для ид, слепо стремясь удовлетворять свои инстинкты, полностью игнорируя высшее сила внешних сил, иначе не могла бы избежать уничтожения. Выполняя эту функцию, эго должно наблюдать внешний мир и сохранить его в памяти следы, оставленные его восприятием, и с помощью проверки реальности он должен устранить любой элемент в этой картине внешнего мир, который является вкладом внутренних источников возбуждения.От имени ид эго контролирует пути доступа к подвижности, но он вставляет между желанием и действием откладывание фактор мысли, во время которого он использует остатки опыт хранится в памяти. Таким образом он опровергает принцип удовольствия, который оказывает неоспоримое влияние на процессы в id, и заменяет его принцип реальности, обещающий большее безопасность и больший успех.
Отношение ко времени, которое так трудно описать, также передается к эго системой восприятия; действительно, в этом вряд ли можно сомневаться что режим, в котором работает эта система, является источником идея времени.Что, однако, особенно выделяет эго в в отличие от id, это тенденция синтезировать его содержимое, свести воедино и объединить свои мыслительные процессы, что полностью отсутствует в идентификаторе. Когда мы подходим к рассмотрению инстинктов в психической жизни, я надеюсь, нам удастся отследить этот фундаментальный характеристика эго до его источника. Только это производит ту высокую степень организации, в которой нуждается эго за высшие достижения. Эго выходит из функции инстинктов восприятия к инстинктам их контроля, но последний достигается только через ментального представителя инстинкта стать подчиненным более крупной организации и найти ее место в целостном единстве.На популярном языке мы можем сказать, что эго стоит за разум и осмотрительность, в то время как ид стоит для необузданных страстей.
Пока мы позволили себе остановиться на перечислении достоинства и возможности эго; пришло время посмотреть на другой стороне картины. В конце концов, эго — всего лишь часть идентификатора, часть, специально модифицированная из-за близости к опасности реальности. С динамической точки зрения это слабо; он заимствует свою энергию от id, и мы не совсем невежественны методов — их можно было бы назвать трюками — с помощью который извлекает дополнительное количество энергии из id.Такие метод, например, процесс идентификации, является ли объект сохраняется или отказывается от него. Объект-катексис продолжается от инстинктивных требований ид. Первый бизнес эго должно обращать на них внимание. Но отождествляя себя с объект, он рекомендует себя идентификатору вместо объект и стремится привлечь к себе либидо Ид. Мы уже видели, что в течение жизни человека эго принимает в себя большое количество таких осадков бывших объектных катексисов.В целом эго должно выполнять намерения id; он выполняет свой долг, если ему удается создание условий, при которых эти намерения могут быть реализованы наилучшим образом. Можно сравнить отношения эго к ид с этим между всадником и его лошадью. Лошадь обеспечивает локомотив энергии, а гонщик имеет прерогативу определять цель и направлять движения своего могущественного скакуна к нему. Но слишком часто в отношениях между эго и ид мы находим картину менее идеальной ситуации, в которой всадник обязан вести свою лошадь в том направлении, в котором она сама хочет идти.
Эго отделилось от одной части Ид посредством репрессий-сопротивлений. Но барьер репрессий не распространяться на идентификатор; так что вытесненный материал сливается в остальную часть идентификатора.
Пословица гласит, что нельзя служить сразу двум господам. Бедному эго приходится еще тяжелее; он должен служить трем мастеров хеширования, и должен сделать все возможное, чтобы согласовать утверждения и требования всех трех. Эти требования всегда расходятся и часто кажутся совершенно несовместимыми; неудивительно, что эго так часто уступает место своей задаче.Три тирана — внешние мир, супер-эго и ид. Когда наблюдаешь за усилиями эго, чтобы удовлетворить их всех, или, скорее, подчиняться им всем одновременно, нельзя сожалеть о том, что он олицетворял эго и установил это как отдельное существо. Он чувствует себя зажатым с трех сторон и ему угрожают три вида опасности, на которые он реагирует от. развитие беспокойства при слишком сильном нажатии. Возник в переживаниях системы восприятия он предназначен для представления требований внешнего мира, но он также желает быть верный слуга ид, чтобы оставаться в хороших отношениях с ид, рекомендовать себя идентификатору как объект, и рисовать идентификаторы либидо на себя.В своей попытке посредничать между идентификатором и на самом деле, его часто заставляют одевать команды Ucs id со своими собственными рационализациями ПК, чтобы скрыть конфликты между ид и реальностью, и с дипломатической нечестностью проявлять притворное внимание к реальности, даже когда идентификатор сохраняется в упорстве и бескомпромиссности. С другой стороны, это за каждым движением наблюдает суровое супер-эго, которое держит выстраивать определенные нормы поведения, невзирая на трудности исходящий от ид и внешнего мира; и если эти нормы не действуют, это наказывает эго чувствами напряжение, которое проявляется как чувство неполноценности и чувство вины.Таким образом, подстрекаемый ид, зажатый супер-эго, и отвергнутое реальностью, эго изо всех сил пытается справиться со своей экономической задача уменьшения сил и влияний, которые в нем работают, и на нем к какой-то гармонии; и мы вполне можем понять, как дело в том, что мы так часто не можем подавить крик: «Жизнь нелегка». Когда эго вынуждено признать свою слабость, оно ломается. в тревогу. Тревога реальности перед лицом внешнего мира, моральная тревога перед лицом супер-эго и невротическая тревога в лицо силы страстей в ид.
Я представил структурные отношения внутри ментального личность, как я объяснил вам, на простой диаграмме, который я здесь воспроизвожу.
Вы увидите, как супер-эго спускается в ид; как наследник Эдипова комплекса, в конце концов, он имеет интимные связи с идентификатором. Он лежит дальше от системы восприятия, чем эго. Идентификатор имеет дело только с внешним миром через среда эго, по крайней мере, на этой диаграмме.Это конечно еще рано говорить, насколько рисунок верен; в одной уважение, я знаю, что это не так. Пространство, занятое бессознательным Ид должно быть несравнимо больше, чем дано эго или к предсознательному. Вы должны, если хотите, исправить это в вашем воображении.
А теперь, в заключение этого, конечно, довольно утомительного и, возможно, не очень яркий аккаунт, я должен добавить предупреждение. Когда ты подумайте об этом разделении личности на эго, супер-эго и id, вы не должны представлять себе резких разделительных линий, таких как искусственно нарисованный в области политической географии.Мы не можем отдавать должное характеристикам ума с помощью линейных контуры, например, на рисунке или в примитивной живописи, но нам скорее нужны переходящие друг в друга участки цвета которые можно найти в современных картинах. После того, как мы сделали наши разделения, мы должны позволить тому, что мы разделили, снова слиться. Не судите слишком строго о первой попытке изобразить вещь такой неуловимый, как человеческий разум. Весьма вероятно, что степень этих различий очень сильно варьируется от человека к человеку; возможно, что их функции могут быть разными, и что они может время от времени подвергаться процессу инволюции.Это кажется особенно верно для самых небезопасных и, из филогенетических точки зрения, самые последние из них, различие между эго и супер-эго. Также неоспоримо, что то же самое может произойти в результате психического заболевания. Это может легко представить себе, что некоторые мистические практики могут удается нарушить нормальные отношения между разными области разума, так что, например, система восприятия становится способным понять отношения в более глубоких слоях эго и в идентификаторе, который иначе был бы ему недоступен.Будь то такая процедура может дать человеку высшие истины, из которого можно смело сомневаться во всяком добре. Все то же самое, мы должны признать, что терапевтические усилия психоанализа выбрали тот же метод подхода. Для своей цели заключается в усилении эго, чтобы сделать его более независимым от супер-эго, чтобы расширить поле своего зрения, и таким образом расширить свою организацию что он может занять новые части идентификатора. Где был id, там должно быть эго.
Это мелиоративные работы, такие как осушение реки Зайдер-Зее.
Дополнительная литература:
Архив Зигмунда Фрейда |
Биография |
На Weltanschauung |
Марксистская психология |
Юнг |
Адлер |
Второй секс |
R D Laing |
Кейт Миллетт
Frontiers | О мечтах и мотивации: сравнение взглядов Фрейда и Хобсона
Введение
«Психоанализ основан на анализе сновидений …»
(Фрейд, 1912, с. 265).
Хотя психоаналитические подходы более или менее изменились после Фрейда, одна из областей теории Фрейда, которая продолжает привлекать внимание и споры, — это его теория сновидений (Solms, 2000a, 2013a; Hobson, 2013, 2015; Erdelyi, 2014; Colace and Boag, 2015а, б).Для Фрейда сны выражают галлюцинаторное исполнение желаний, и хотя это утверждение было обосновано эмпирически, Фрейд также считал, что такое утверждение было логически необходимым. По мнению Фрейда, вся умственная деятельность, включая сновидения, мотивируется эндогенными стимулами ( Triebe , или «побуждениями» — Freud, 1905, 1915). Такие мотивационные влечения являются соматическими двигателями, которые обеспечивают мотивационную политику познания в отношении срочности и содержания желаний, фантазий и аффективных состояний (Maze, 1983).В то же время Фрейд далее признает, что сон биологически необходим, и постулирует, что сновидения выполняют функцию хранителей сна: когда в течение ночи возникает состояние возбуждения, которое угрожает прервать сон, галлюцинаторное переживание удовлетворения позволяет спать, чтобы продолжить. Соответственно, Фрейд пишет: «Когда сон, показывающий исполнение желания, считается во время сна, он устраняет желание и делает сон возможным» (Freud, 1901, p.678, его курсив).
Открытие Асеринского и Клейтмана (1953), что сновидения обычно происходят во время сна с быстрым движением глаз (REM), тем не менее, послужило основанием для более поздних критиков, чтобы заявить, что теория сновидений Фрейда, исполняющая желания, явно ошибочна (Hobson and McCarley, 1977; McCarley and Хобсон, 1977). Вместо этого предполагалось, что быстрый сон в сновидениях вызывается активацией ствола головного мозга, а причудливость сновидений может быть объяснена в терминах случайной понтогеникуло-затылочной (PGO) активации ствола мозга, аминергической демодуляции и деактивации дорсолатеральной префронтальной коры (Hobson and McCarley , 1977; Hobson, 2007, 2009, 2013).С этой точки зрения, сны «странны из-за потери организующей способности мозга, а не из-за сложного механизма маскировки, который избавляет внутренний стимул от неприемлемого значения …» (Hobson and Pace-Schott, 1999, p. 211 ), и, во всяком случае, сны, как правило, эмоционально прозрачны (Hobson, 2009, 2013). Хобсон (2013), следовательно, заключает, что фрейдистская теория сновидений «устарела и полностью заменима» (стр. 144; ср. Hobson, 2014a, b, c, d).
Тем не менее, свидетельство двойной диссоциации между быстрым сном и сновидениями (, а именно .сны могут происходить без REM и REM без сновидений) обеспечивает «физический удар по связи с REM-сновидениями» (Erdelyi, 2014, стр. 115; ср. Solms, 2000a; Colace, 2003; Bischof and Bassetti, 2004; Domhoff, 2005). ). Более того, хотя Хобсон представляет свою позицию как противоположность фрейдистской, более чем один комментатор отмечает, что позиция Хобсона все больше сходится с фрейдистской во многих отношениях (Domhoff, 2005; Boag, 2006b; Kessler, 2013; Solms, 2013a; Colace and Boag, 2015b; Hopkins, 2016).Например, существует более чем мимолетное сходство между теорией Гобсона и представлением Фрейда (1900) о сновидениях как галлюцинаторном первичном процессе (Kessler, 2013; Solms, 2013a; Hopkins, 2016). Однако более фундаментально первоначальное утверждение Хобсона о том, что сны «нейтральны в мотивации» (McCarley and Hobson, 1977, стр. 1219), было смягчено откровенной уступкой, что «неограниченная игра дофамина во время быстрого сна соответствует предположению. что сновидения «мотивированы» и что важные мотивационные цели могут быть раскрыты во сне »(Hobson, 2014c, p.41). Значение этой уступки трудно переоценить. Дофамин и мезокортикальная / мезолимбическая дофаминергическая система были последовательно связаны с мотивационными состояниями и целенаправленным поведением, включая аппетитные взаимодействия («желание») и гедоническое вознаграждение (Berridge and Robinson, 1998; Solms, 2000a; Berridge, 2004, 2007; Colace , 2004; Alcaro et al., 2007; Dahan et al., 2007). Хотя могут быть альтернативные объяснения роли дофамина в сновидениях (Perogamvros et al., 2013), принятие Хобсоном роли как дофамина, так и мотивации в сновидениях, по-видимому, подтверждает фундаментальный постулат Фрейда о мотивированной природе сновидений, ведущий к Солмсу. (2013a, стр.205), чтобы прокомментировать, что «Хобсон, похоже, ориентировочно приближается к фрейдистской точке зрения» (ср. Colace and Boag, 2015b).
Поскольку мотивация, по-видимому, имеет отношение к пониманию сновидений, некоторое рассмотрение мотивационных теорий в соответствующих отчетах предоставляет один метод для определения фундаментальных различий между теориями Фрейда и Гобсона и для рассмотрения адекватности любой из этих позиций. Целью данной статьи является оценка объяснений мотивации как в рамках фрейдистской теории сновидений, так и альтернативной позиции Гобсона, а также определение точных точек разногласий.Чтобы достичь этого, в статье сначала обсуждаются логические требования к последовательной теории мотивации. Затем обсуждается теория сновидений Фрейда и выделяются две различные позиции в теории Фрейда в отношении маскировки-цензуры. «Цензура» сновидений Фрейда отвергается по логическим причинам, и предлагается альтернативная роль «цензуры». Затем аналогичным образом рассматривается альтернативный вариант сновидения Хобсона и оценивается роль мотивации. Утверждение Хобсона о том, что сюжет и выбор содержания сновидений являются случайными и основаны на ошибке проектирования и функциональном дисбалансе, затем обсуждается в связи с его гипотезой о том, что сновидения в фазе быстрого сна адаптивны.
Теория мотивации и действия Фрейда
В самом широком смысле, мотивация включает в себя то, что движет нас (Boag, 2017), а мотивационные отчеты обращаются к тому, почему мы ищем определенные вещи в определенное время и почему у нас разные реакции на одни и те же стимулы (Berridge, 2004; Wise, 2004) . По этой причине «[все] поведение, за исключением, возможно, простых рефлекторных действий, требует мотивации» (Sewards and Sewards, 2003, p. 25), и, таким образом, мотивация является необходимым соображением для любого объяснения того, что мы делаем.Хотя психоаналитические теории мотивации разнообразны (см. Боаг, 2017), развитая здесь позиция Фрейда предлагает физиологически обоснованную теорию мотивации, которая согласуется с дарвиновской эволюционной перспективой и понятна в рамках естественных наук (см. Мейз, 1983). Один из способов оценить теорию мотивации Фрейда — это уважение к желаниям и убеждениям. В простой модели «желание-убеждение» «целенаправленное» поведение можно понять с точки зрения желаний и убеждений, выступающих в качестве причинных антецедентов.Как оценивают Воллхейм (1991) и другие (например, Petocz, 1999, 2015; Boag, 2012, 2016; Pataki, 2014, 2015), Фрейд как расширил, так и углубил основанное на здравом смысле представление о желании и убеждении. Компонент «желание» обеспечивает мотивационную политику к действию, в то время как компонент «убеждение» (который включает в себя знание, веру, планирование и т. Д.) Играет важную роль в управлении желанием. Таким образом, объяснение действий человека P A включает: (i) P , желающий B ; и (ii) P , полагая, что выполнение A приводит к B .Например, акт питья можно объяснить как желанием выпить, так и верой в то, что вода удовлетворит это желание (Wollheim, 1991). Однако убеждения, хотя и необходимы, недостаточны для объяснения поведения, поскольку они политически нейтральны и не могут объяснить, почему один человек действует в соответствии с убеждениями, а другой — нет (например, Maze, 1983, 1987; Michell, 1988; Mackay , 1996; Боаг, 2012, 2016). Одно и то же убеждение может или не может быть реализовано, в зависимости от того, чего человек желает (Maze, 1987), и поэтому только познание не может быть движущей силой действия (см. Boag, 2012, 2017, для дальнейшего обсуждения).
Тема ментальной причинности имеет долгую и сложную историю (см., Например, Kim, 2000), и апелляция к «желаниям» как к действенным причинам проблематична, поскольку сами по себе желания влекут за собой желание человека определенного состояния дел и, как считается, познавательные действия (где S желает p ). Хотя психологические акты сами по себе могут быть причинно эффективными, использование желаний в качестве объяснения действий объединяет причины и следствия, поскольку нет четкого различия между желанием (как объясняющий ) и поведением (как экспланандум ) ( а именно .если мы попытаемся объяснить S действием p , постулируя «желание p », тогда следствие логически связано с причиной и, таким образом, причина и следствие объединены друг с другом, и поэтому реального объяснения не дается — Лабиринт, 1983, с. 24–25). Напротив, причины и следствия должны быть логически разделены, чтобы избежать замкнутости, связанной с объяснением эффекта в терминах самого себя (см. Maze, 1983; Boag, 2011, 2015b). Поскольку «желание x » описывает отношения (то, что человек делает, , а именно .желая), нам, по сути, необходимо знать об условиях, вызывающих желание, в первую очередь, независимо от эффекта (то есть о структурах и взаимодействиях, порождающих эти желающие отношения — Maze, 1983). Как указывает Маккей (Mackay, 1996, с. 10–11), «любая теория должна, если она хочет быть последовательной и серьезно учитывать мотивацию, указывать состояния человека, которые мотивируют действие независимо от мотивированного действия, и иметь возможность показать в принципе, как такие состояния становятся связанными с объектами.”
Один из вкладов Фрейда (1905, 1915) здесь заключается в обосновании мотивационных основ желаний в форме влечений как соматических мотивационных систем. С этой точки зрения на организм оказывается давление как со стороны стимулов, исходящих из внешней среды, так и со стороны стимулов, возникающих изнутри в форме соматических влечений ( Triebe ). Эти побуждения как «биологические двигатели» обеспечивают воплощенные мотивационные основы, движущие мышлением и поведением, и определяют врожденную политику человеческой деятельности, даже если их цели можно изменить с помощью опыта (см. Maze, 1983).Фрейд (1910) первоначально сгруппировал эти влечения по признакам самосохранения (например, голод) или либидинальности (например, сексуальности), а позже — по инстинктам жизни и смерти (Freud, 1920). В то время как влечение к смерти не имеет каких-либо убедительных доказательств, влечения к самосохранению и либидо (например, голод и сексуальность) эмпирически кажутся довольно бесспорными (например, Berridge, 2004; см. Также Bazan and Detandt, 2013 для сравнения современной нейробиологии и фрейдистского влечения. теория), даже если, возможно, не вся история (т.е., необходимо учитывать как гомеостатические влечения, так и первичные эмоциональные системы — Watt, 2008; Солмс и Зеллнер, 2012; см. Boag, 2017 для дальнейшего обсуждения). Роль дофаминергической системы SEEKING, предложенной в аффективной нейробиологии, также здесь особенно актуальна (например, Panksepp, 1999; Panksepp and Biven, 2012). Система SEEKING участвует в подстрекательстве к целеустремленному поведению и аппетитному взаимодействию с миром (Panksepp, 1999; Panksepp and Biven, 2012) и, учитывая ее связь с мотивацией и активностью во время сновидений (Solms and Turnbull, 2002; Colace , 2014; Colace and Boag, 2015a), любое исчерпывающее описание сновидений должно учитывать этот мотивационный компонент.
Для Фрейда (1915) соматически основанные влечения определяют политику желаний и аффективных реакций в целом, тогда как аффекты, по-видимому, представляют собой воплощенный опыт влечения в их отношениях с объектами (Boag, 2008, 2012, 2014). Такие первичные источники возбуждения логически независимы от их эффектов, поэтому избегайте круговых объяснений. Фрейд (1915) далее признает, что соматический компонент влечений также необходим для избежания пустых заявлений о природе и количестве первичных влечений (см. Также Maze, 1983).Однако предположение Фрейда о том, что поведение и когнитивная деятельность связаны с побуждениями, выделяющими энергию (так называемая теория «возбуждения-разрядки»), проблематично, поскольку нет никаких доказательств такого накопления и разрядки энергии (см. Bowlby, 1969; см. Также Boag, 2017). Тем не менее, концепция влечения логически необходима для любого удовлетворительного объяснения того, почему люди делают то, что они делают (см. Maze, 1983), и ее можно спасти, отказавшись от процессов разрядки и вместо этого постулируя системы обратной связи (см. Maze, 1983; Boag, 2017). обширное обсуждение).
Вместо того, чтобы отделить телесные «страсти» от «рациональных способностей» разума, с точки зрения Фрейда, и разум и тело, а также познание и мотивация тесно связаны (Freud, 1915). Для Фрейда влечения — это психобиологические системы: влечения обычно требуют взаимодействия с внешней средой для их удовлетворения — например, чтобы утолить голод, необходимо найти и съесть пищу. Точка зрения Фрейда согласуется с исследованиями, связывающими как влечения, так и эмоциональные системы с когнитивными состояниями (например,г., Ватт, 2012, с. 100; Райт, Панксепп, 2012, с. 24; см. Boag, 2017 для дальнейшего обсуждения). Познание направляет мотивированное поведение в том, что организмы взаимодействуют и узнают об окружающей среде, в основном, в отношении того, что приносит удовлетворение или разочарование. Фрейд подчеркивает это в своем примере с голодным ребенком, когда описывает развитие желаний:
Жизненные потребности сначала противостоят ему (организму) в форме основных соматических потребностей. Возбуждения, вызванные внутренними потребностями, ищут разрядки в движении, которое можно описать как «внутреннее изменение» или «выражение эмоций».«Голодный ребенок беспомощно кричит или пинается. Но ситуация остается неизменной, поскольку возбуждение, возникающее из-за внутренней потребности, возникает не из-за силы, производящей мгновенный удар , а из-за того, что находится в непрерывном действии. Изменение может произойти только в том случае, если тем или иным образом (в случае ребенка — через помощь извне) может быть достигнуто «переживание удовлетворения», которое положит конец внутреннему стимулу. Существенным компонентом этого опыта удовлетворения является особое восприятие (в нашем примере — восприятие питания), мнемический образ которого остается ассоциированным с этого момента со следом памяти о возбуждении, вызванном потребностью.В результате установленной таким образом связи в следующий раз, когда возникнет эта потребность, сразу же возникнет психический импульс, который будет стремиться повторно катектировать мнемический образ восприятия и повторно вызвать само восприятие, то есть , чтобы восстановить ситуацию первоначального удовлетворения. Импульс такого рода — это то, что мы называем желанием; повторное появление восприятия — это исполнение желания … (стр. 565–566, курсив Фрейда).
Таким образом, желание — это желание вновь испытать состояние удовлетворения, испытанное ранее, когда потребность, ранее удовлетворенная, снова появляется.«Желание» запомненного удовлетворения приводит к формированию желания, при котором желаемой ситуацией может быть либо возникновение определенного положения вещей, либо отсутствие какого-либо другого положения дел (Mackay, 1996). Учитывая соматико-мотивационную связь с желаниями, если желание остается неудовлетворенным, то организм останется в состоянии желания (и связанного с ним расстройства), если не будет достигнуто изменение условий мотивации. Такое изменение более или менее возможно в отношении обеспечения второстепенных целей, если отрицается первичная цель (т.е., поиск так называемых подменных предметов). С другой стороны, удовлетворение галлюцинаторных желаний может также, по крайней мере временно, умиротворить потребность. Здесь Хопкинс (1995) предлагает различать влечение умиротворения и насыщения . Систему влечений можно более или менее временно успокоить, если предполагается, что желаемая ситуация достигается (через иллюзорное удовлетворение). С другой стороны, насыщение происходит, когда получены фактические удовлетворяющие условия, необходимые для завершения привода.Как признает Фрейд (1900, 1940), умиротворение посредством галлюцинаторного исполнения желаний в конечном итоге бесполезно в долгосрочной перспективе, и человек более или менее вынужден обращать внимание на реальность для удовлетворения состояний влечения.
«Мысль» обычно подразумевает мотивированное взаимодействие с объектами (то есть желаемое), и, согласно Фрейду, содержание мысли связано с мотивацией, а не возникает случайно. Далее Фрейд признает, что так называемый принцип реальности — это всего лишь модификация базовой мотивационной позиции (так называемый принцип неудовольствия-удовольствия — Freud, 1911, p.219; см. также Boag, 2015a). Вдумчивые действия, такие как «предсказание» и «ожидание», связаны с мезокортиколимбической дофаминовой системой (Solms, 2013a), которая согласуется с мотивированным стремлением (см. Phillips et al., 2003; Brooks and Berns, 2013). Соответственно, Фрейд пишет, что «вся эта мыслительная деятельность представляет собой лишь окольный путь к исполнению желаний, который стал необходимым благодаря опыту. В конце концов, мысль — это не что иное, как замена галлюцинаторному желанию »(Freud, 1900, p.567). Утверждать иное означало бы постулировать разум, независимый от его соматико-мотивационной основы — разум, существующий как настоящая бестелесная декартова рациональная способность, — и такой подход не учитывает необходимую роль тела и его мотивационных механизмов для понимания когнитивной деятельности ( Лабиринт, 1983, 1987; Боаг, 2014, 2017). Таким образом, главный тезис Фрейда о том, что сновидения действуют как исполнение желаний, следует понимать в контексте его более широкой теории мотивации.
Теория сновидений Фрейда и роль мотивации
В соответствии с мотивационной точкой зрения Фрейда, содержание сновидений причинно связано с мотивированно-аффективной жизнью организма не меньше, чем любой другой обычный психический процесс.Фрейд пишет, что «конечно, в уме не существует такой вещи, как произвольное определение» (Freud, 1901, p. 680; ср. Freud, 1900, p. 514), что естественным образом распространяется на сновидения: «мы ничего не рассматриваем. во сне случайным или безразличным … »(Фрейд, 1916–1917, с. 119). Хотя органические ощущения (например, расстройства пищеварения) могут вносить определенный вклад в содержание сновидений, сны не возникают из телесных ощущений, и таких ощущений также недостаточно для объяснения сновидческой активности, поскольку они не имеют какой-либо мотивационной основы (см.Фрейд, 1900, стр.220ff). Вместо этого Фрейд считает, что «желание» необходимо для активности сновидения, потому что оно обеспечивает для него движущую силу (например, Freud, 1900, стр. 487, его курсив, 560–561; Freud, 1916–1917, стр. 226): «Само собой разумеется, что сны должны быть исполнением желаний, поскольку только желание не может привести в действие наш умственный аппарат» (Фрейд, 1900, стр. 567). Термин «сила» открыт для интерпретации, но поскольку сновидение включает в себя внимание к одним объектам и событиям, а не к другим, Фрейд по существу предполагает, что мотивация является ключом к объяснению, почему кому-то снится x , игнорируя y .
Хотя Фрейд (1900) считает, что сны являются выражением желаний, не все желания одинаково приемлемы, а некоторые подвергаются цензуре и искажаются посредством вытеснения. В результате этой цензуры скрывается как нежелательное содержание, так и исполняющий желания характер сновидения. Эта цензура позволяет выражать нежелательный контент, одновременно защищая сновидца от беспокойства. Тем не менее, некоторые детские сны являются хорошими примерами прозрачных снов, исполняющих желания, и такие сны также могут наблюдаться у взрослых при определенных условиях, таких как депривация, когда, например, голодающие люди сообщают, что часто мечтают о еде или, что еще менее резко, следует легкое обезвоживание после употребления соленых анчоусов, такое, как во сне Фрейда о питьевой воде (Freud, 1900, стр.123–124). Точно так же частота сновидений о наркотиках во время отмены является дополнительным доказательством прозрачного исполнения желаний, что согласуется с концепцией влечения Фрейда (см. Johnson, 2001; Colace, 2010, 2012, 2014; Colace and Boag, 2015a). Что касается как роли дофаминовых путей в сновидении, так и взаимосвязи между дофамином, мотивацией и желанием, о которых говорилось ранее (Berridge, 2004; Alcaro et al., 2007; Dahan et al., 2007), доказательства, если что-либо , похоже, поддерживает теорию Фрейда (см. Colace, 2014), точку зрения, которую Хобсон (2014c, 2015) более или менее признает.
Тревожные сны
Тревожные сны, однако, по-видимому, предоставляют prima facie доказательств против утверждения о том, что сны исполняют желания, и Хобсон (2014d, стр. 70) считает, что «Фрейд никогда не осознавал факт беспокойства во сне» (см. . Hobson, 2007). Фрейд, конечно, был хорошо осведомлен о тревожных сновидениях и их значении для своей теории, начав свою главу об «искажении сновидений» в книге Interpretation of Dreams именно с этого момента (Freud, 1900, стр.134ff). В нем Фрейд рассматривает тревогу и искажение сновидений с точки зрения конфликтующих целей, подавления и замаскированного исполнения желаний. В более общем плане Фрейд (1900, Freud, 1916–1917) объясняет причудливость сновидений — необычные, невероятные и даже невозможные характеристики сновидений по сравнению с опытом бодрствования — как с точки зрения первичного процесса мышления (таких как смещение и конденсация), так и с точки зрения «маскировки». -цензура. ‘
Фрейд рассматривает тревожные сны с точки зрения мотивационного конфликта.Согласно теории Фрейда (1915, 1940), организм движется рядом побуждений, и поэтому разум изображается как экономика конкурирующих мотивов, которые могут резко противоречить друг другу. Конфликт в этом контексте обычно понимается как конфликт между «неправильными» желаниями и этическими или эстетическими идеалами эго, а тревожные сны описываются как продукты конфликта: «То, что является удовлетворением для бессознательного Ид, может и для этого самого. причина быть причиной беспокойства эго »(Freud, 1940, стр.170–171). Другими словами, исполнение одного желания может также представлять собой разочарование другого, в результате чего, например, конкретное желание может исполняться сексуально, но причинять страдания этически. Рассмотрим, например, собственный сон Фрейда (1917), описанный в Uncanny , где он оказывается в районе красных фонарей, из которого пытается сбежать, но снова и снова оказывается там, несмотря на его очевидное желание наоборот. Фрейд был слишком осведомлен об интерпретации этих снов, и поэтому такие «кошмары» не опровергают исполняющего желания характера сновидений, поскольку теория Фрейда не предполагает, что сновидение является просто приятным переживанием для эго сновидения (Freud, 1900, гл.4; Фрейд, 1916–1917, стр. 215–216; Фрейд, 1940, с. 170–171). Как пишет Фрейд, «сновидца, борющегося против своих собственных желаний, следует сравнивать с суммированием двух отдельных, хотя каким-то образом тесно связанных людей» (Freud, 1916–1917, стр. 218–219). И снова:
Несомненно, исполнение желаний должно приносить удовольствие; но тогда возникает вопрос: «Кому?» Конечно, к человеку, имеющему желание. Но, как известно, отношение сновидца к своим желаниям весьма своеобразно. Он отвергает их и подвергает цензуре — короче говоря, он не любит их.Так что их исполнение не доставит ему удовольствия, а как раз наоборот; и опыт показывает, что эта противоположность проявляется в форме тревоги, и этот факт еще предстоит объяснить. Таким образом, сновидца в его отношении к своим желаниям сновидения можно сравнить только с объединением двух отдельных людей, связанных каким-то сильным общим элементом (Freud, 1916–1917, стр. 215–216).
Соответственно, утверждение Хобсона (2007, с. 1113) о том, что «Фрейд осознавал неспособность его теории сновидений объяснить отрицательные эмоции многих сновидений» не имеет какой-либо существенной основы.Тем не менее тревожные сны сами по себе не являются причудливыми (в смысле демонстрации фантастических и невозможных событий), хотя они могут показаться странными и чуждыми в контексте этического самовосприятия сновидца. Более того, такие сны на самом деле не отражают подавление per se , поскольку, во всяком случае, тревожные сны указывают на относительное отсутствие подавления (см. Тематическое исследование, соответствующее этой позиции, в Colace et al., 2015).
Цензура и искажение снов
В то время как тревожные сны указывают на относительное отсутствие подавления, Фрейд полагает, что невыносимо тревожное содержание, тем не менее, может быть «подвергнуто цензуре».Именно в этом вопросе возникает особый контраст между теориями Фрейда и Гобсона относительно того, способствует ли «маскировка-цензура» причудливости сновидений (Hobson, 2007, 2013, 2015). Маскировка-цензура обычно относится к позиции, в которой причудливость и искажение сновидений приписываются «психическому цензору (который) действует, чтобы заслонять и блокировать желания, неприемлемые для сознания» (McCarley and Hobson, 1977, p. 1218). Согласно Фрейду (1900, Freud, 1916–1917), во время сна подавляющие функции эго уменьшаются (хотя и не полностью инактивируются), а подавленные желания продолжают подталкивать к выражению.Тем не менее, Фрейд считает, что цензура все еще оказывает давление, приводя к искажению и «замаскированию» нежелательных желаний в тандеме с первичным процессным мышлением (Freud, 1916–1917, p. 149).
Для Хобсона объяснительная стратегия Фрейда с маскировкой и цензурой является «сердцем фрейдистской теории сновидений» (Hobson, 1999, p. 170), и поэтому отказ от маскировки-цензуры означал бы отказ от теории сновидений Фрейда: «В конце концов, все сказано и сделано. , маскировка-цензура ближе к сердцу модели сновидений Фрейда-Сольмса, чем исполнение желаний … Проблема … в том, что если от маскировки-цензуры явным образом отказываются … от теории сновидений Фрейда действительно ничего не остается »(Hobson and Pace- Schott, 1999, стр.211–212). Однако, критикуя цензорский отчет, Хобсон не исключает, что подавление может способствовать содержанию сновидений, даже если отрицает какую-либо существенную роль в этом процессе:
Динамически подавляемое (или активно подавляемое) ментальное содержание вполне может возникать в процессе создания образа сновидения и процессов выбора сюжета, которые активация-синтез приписывает созданию сновидений, но такой материал не является ни необходимым, ни достаточным для того, чтобы сновидение происходило во сне (Hobson , 2014г, с.69; ср. Хобсон, 1988).
В то же время цензура маскировки пользуется неопределенным статусом в психоаналитической теории сновидений. Солмс (2000b, стр. 194), например, указывает, что «нейробиологические данные, похоже, не требуют гипотезы об активном искажающем действии», тогда как Солмс и Тернбулл (2002, стр. 215) предполагают, что регрессия к первичному процессу Одно только мышление может объяснить причудливость сновидений, «без необходимости вводить дополнительную функцию цензуры». Тем не менее, если существуют альтернативные объяснения подавления без обращения к «психической цензуре», тогда роль подавления в сновидениях требует нового рассмотрения.
Первая проблема с оценкой цензуры Фрейда заключается в том, что совсем не ясно, что Фрейд на самом деле имел в виду под «цензурой». Как было развито в другом месте (Boag, 2006a, 2012), Фрейд обычно использует более общее слово « Zensur » ( цензура), хотя в редких случаях он использует « Zensor », последний легче интерпретировать как маленького охранника, который наблюдает за тем, что становится сознательным. Фрейд, например, антропоморфизирует этого последнего цензора как «сторожа»: «Бывают случаи, когда у этого превосходного парня, ночного сторожа, чьей задачей является охранять сон маленького городка, нет другого выхода, кроме как бить тревогу и разбудить окружающих. спящие горожане »(Фрейд, 1940, с.171). В буквальном смысле этот цензор является активным познающим агентом, независимым от эго (своего рода гомункулом), который защищает эго во время сна. Это позиция, на которую указывает Хобсон:
Согласно PDT (психоаналитическая теория сновидений), сновидения возникают из-за того, что бессознательные детские желания, которые легко подавляются во время бодрствования, становятся активными во сне. Когда эго не при исполнении служебных обязанностей, оно становится неуправляемым. На помощь спящему эго приходят защитные силы маскировки и цензуры.Они сводят на нет извращенные силы ид и заставляют их выглядеть бессмысленными и бессмысленными, тогда как на самом деле они маскируются для злобно могущественных сущностей, которые подавили бы сознание, если бы их допустили в это царство без прикрытия (Hobson, 2014d, стр. 67–68).
Точка зрения Хобсона не является необоснованной, поскольку Фрейд действительно предполагает, что этот цензор определяет, что может или не может стать сознательным:
Мы обнаруживаем, что в нас действует « цензура », испытательное агентство, которое решает, можно ли позволить идее, возникающей в уме, достигнуть сознания, и которая, поскольку это связано с ее силой, безжалостно исключает все, что может вызвать или возродить неудовольствие (Freud, 1913, стр.170–171; ср. Фрейд, 1932, стр. 221).
Кроме того, Фрейд также пишет, что этот цензор «маскирует» это содержание: «второе агентство (цензура) не позволяет ничего пройти, не воспользовавшись своими правами и не внося таких изменений, которые, по его мнению, подходят для мысли, ищущей допуска к сознанию» (Freud , 1900, с. 144; ср. Фрейд, 1916–1917, с. 140). Точно так же в отношении сновидений цензор действует как независимый, познающий орган, всегда бдительный и бдительный, чтобы защитить спящее эго:
Если мы углубимся в структуру эго, мы можем распознать в идеале эго и в динамических высказываниях совести также цензор сновидений [ Zensor ].Если этот цензор до некоторой степени насторожен даже во время сна, мы можем понять, каким образом его предполагаемая активность самонаблюдения и самокритики … вносит вклад в содержание сновидения (Freud, 1914, стр. 97–98).
Таким образом, этот цензор стоит над остальной частью эго, так что, пока эго уходит в сон, цензор остается бдительным, хотя и в ослабленном состоянии (см. Boag, 2006a, 2012). Именно здесь, по мнению Фрейда, возникают проблемы. Фрейд обращается к строго разделенному взгляду на разум, предлагая множественные познающие в личности.Сильное разделение само по себе не обязательно является фатальным возражением (см. Боаг, 2005), но, поскольку цензор Фрейда характеризуется исключительно своими эффектами, Фрейд, похоже, участвует в примере реификации (см. Боаг, 2005, 2012). Более того, функциональные роли, приписываемые цензору, проблематичны. Буквально считается, что цензор познает и оценивает другие психические процессы (импульсы и желания), прежде чем разрешить, запретить или скрыть их. Если это так, цензор должен сначала определить и определить, является ли желание запрещенным или приемлемым, а также знать стратегии цензуры и искажения его, чтобы минимизировать нарушение.Добавьте к этому привилегированное положение цензора для выполнения таких обязанностей, и станет легко понять, почему критики ухватились за это описание цензора как всемогущего, трансцендентного органа (например, Bonanno and Keuler, 1998; ср. Boag, 2006а, 2012). Следовательно, Хобсон (2007; 2014b; 2014d) справедливо отвергает антропоморфную версию Фрейда о том, что «психический цензор (который) действует, чтобы заслонять и блокировать желания, неприемлемые для сознания» (McCarley and Hobson, 1977, p. 1218).
Альтернативный отчет о подавлении во сне
Цензорные учетные записи, обнаруженные выше, получили распространение в рамках психоаналитических теорий в том или ином виде (см. Боаг, 2012), отчасти потому, что такие отчеты кажутся необходимыми для объяснения того, как может происходить репрессия (см. Maze and Henry, 1996; Boag, 2007a, 2012).Тем не менее, Фрейд также указывает, что «цензор» не следует понимать буквально или антропоморфно: «Я надеюсь, что вы не воспринимаете этот термин слишком антропоморфно и не представляете себе« цензора сновидений »как маленького сурового манекена или духа, живущего в нем. чулан в мозгу и там разгрузочный кабинет; …. В настоящее время это не более чем удобный термин для описания динамического отношения »(Freud, 1916–1917, стр. 140). И далее:
Здесь мы можем вспомнить, что мы обнаружили, что формирование сновидений происходит при доминировании цензуры [ Zensur ], которая вызывает искажение сновидений.Однако мы не изображали эту цензуру как особую силу, а выбрали этот термин для обозначения одной стороны репрессивных тенденций, управляющих эго, а именно той стороны, которая обращена к мыслям сновидений (Freud, 1914, с. 97). –98).
Таким образом, «цензура» — это описание результата вытеснения, и поэтому Фрейд должен все же дать подробный отчет о том, как репрессия и «цензура» на самом деле происходят. Позиция, альтернативная антропоморфному цензору, рассматривает сам акт вытеснения как просто еще одну активность влечения, сродни бегству или избеганию отвращающих стимулов, а не деятельность, осуществляемую рациональной исполнительной или высшей функцией разума (см. Boag, 2007b, 2012 , 2017).С этой точки зрения подавление может способствовать искажению сновидений через подавление основных целей и развитие замещающих (см. Boag, 2006a). По мнению Фрейда, хотя целью влечений является удовлетворение, условия и средства, необходимые для удовлетворения, различаются, и можно различать первичные и вторичные цели (Freud, 1915, стр. 122). Цели, которые считаются наиболее прямым путем к удовлетворению, являются первичными целями или объектами влечения (см. Petocz, 1999), и если эти первичные цели связаны с негативными последствиями и подавляются из-за тревоги, тогда могут действовать замещающие вторичные цели. в качестве альтернативы — компромиссные пути к удовлетворению.Как пишет Фрейд, «инстинктивные требования, оторванные от прямого удовлетворения, вынуждены вступать на новые пути, ведущие к замещающему удовлетворению …» (Freud, 1940, p. 201; ср. Freud, 1920, p. 11). . Подавленное желание по отношению к требованиям тревоги может искажаться и терять видимость своей основной цели.
Недавно я предположил, следуя рассуждениям самого Фрейда, что подавление включает в себя знание целей подавления, но предотвращение знания (или признания) того, что подавленные цели известны (Boag, 2008, 2012).Таким образом, репрессия отражает очевидное парадоксальное положение дел, при котором можно сказать, что человек знает цели репрессий, но также не знает, что цели известны. Фрейд впервые описывает такое положение вещей как «слепоту видящего глаза» в случае с мисс Люси Р. в исследовании «Истерия » (Брейер и Фрейд, 1895; см. Боаг, 2015a). В отличие от «слепоты глаза», когда человек сознательно игнорирует какое-то нежелательное положение вещей, «слепота видящего глаза» включает в себя как знание, так и незнание какого-то печального факта одновременно.Такой взгляд на вытеснение не требует, чтобы цензор решал, что может или не может стать сознательным, потому что знание эго подавленного порождает тревогу, которая, в свою очередь, не позволяет узнать, что подавляемая цель известна. Такое подавление предположительно опосредуется нервным торможением и обращается к тому, как могут происходить очевидно парадоксальные процессы, включая бессознательное сопротивление (см. Freud, 1909; см. Boag, 2012) и анозогнозию (см. Boag, 2012). Эта позиция может быть расширена до понимания таких феноменов, как «слепое зрение», которые, по-видимому, также требуют такого парадоксального бессознательного знания (ср.Weiskrantz, 1986; см. Boag, 2017; см. также Stevens, 2016, где обсуждается возможная роль передней поясной коры в репрессии).
Чтобы проиллюстрировать, как такая слепота видящего глаза может способствовать сновидениям, рассмотрим знаменитый сон Фрейда об инъекции Ирмы. Фрейд объясняет, что летом 1895 года он проводил психоаналитическое лечение молодой женщины по имени Ирма. Лечение закончилось «частичным успехом; пациентка избавилась от истерического беспокойства, но не утратила всех своих соматических симптомов »(Freud, 1900, с.106). Затем Фрейда посетил Отто, «младший коллега», который останавливался у Ирмы, и Отто сообщил Фрейду, что Ирме «лучше, но не совсем хорошо». Фрейд пишет:
Я чувствовал, что слова моего друга Отто или тон, которым он их произносил, раздражали меня. Мне показалось, что я обнаружил в них упрек, например, в том, что я слишком много обещал пациенту; и, правильно или ошибочно, я приписал предполагаемый факт того, что Отто встал на сторону меня против меня, влиянию родственников моего пациента, которые, как мне казалось, никогда не относились с одобрением к лечению (стр.106).
В тот же вечер, когда произошло это событие, Фрейд записал историю болезни Ирмы с идеей передать ее общему другу, доктору М., «чтобы оправдать себя» (стр. 106). Фрейд, очевидно, был обеспокоен этой инсинуацией, когда той же ночью ему приснился сон:
Большой зал — многочисленные гости, которых мы принимали. Среди них была Ирма. Я сразу отвел ее в сторону, как бы отвечая на ее письмо и упрекая ее в том, что она еще не приняла мое «решение». Я сказал ей: «Если у тебя все еще есть боли, это действительно только твоя вина.Она ответила: «Если бы вы знали, какие боли у меня сейчас в горле, животе и животе — это меня душит», — я испугалась и посмотрела на нее. Она выглядела бледной и опухшей. Я подумал про себя, что, должно быть, я упускаю какую-то органическую проблему. Я подвел ее к окну и посмотрел ей в горло, и она показала признаки упорства, как у женщин с протезами. Я подумал про себя, что в этом ей действительно не было необходимости. — Затем она как следует открыла рот, и справа я нашел большое белое пятно; в другом месте я увидел обширные беловато-серые корки на некоторых замечательных фигурных структурах, которые, очевидно, были смоделированы на носовых костях.- Я сразу вызвал доктора М., и он повторил осмотр и подтвердил его … Доктор М. выглядел совсем не так, как обычно; он был очень бледен, прихрамывал, подбородок у него был чисто выбрит … Мой друг Отто тоже стоял рядом с ней, а мой друг Леопольд толкал ее сквозь лиф и говорил: «У нее тусклая область внизу слева ». Он также указал, что часть кожи на ее левом плече инфильтрирована. (Я заметил это, как и он, несмотря на ее платье.).. М. сказал: «Несомненно, это инфекция, но все равно; Дизентерия разовьется, и токсин будет выведен. ”… Мы также были непосредственно осведомлены о происхождении инфекции. Незадолго до этого, когда она плохо себя чувствовала, мой друг Отто сделал ей инъекцию препарата пропил, пропил … пропионовая кислота … триметиламин (и я увидел перед собой формулу для этого, напечатанную жирным шрифтом). … Не следует делать такого рода инъекции так бездумно … И, вероятно, шприц был не чистым (Freud, 1900, с.107).
Фрейд интерпретирует этот сон как мечта мести, исполненную желаемого за действительное: Фрейд стремился не отвечать за неразрешенные боли Ирмы, и сновидение первоначально приписывает вину Ирме, а до этого момента
Глава 10: Личность — AP Психология Обзор главы
Глава 10: Личность — AP Psychology Краткое содержание главы — Учебные заметки- Обзор
- Личности
- Уникальные отношения, поведение и эмоции, которые характеризуют человека
- Тип A vs.Тип B
- Тип A
- склонен чувствовать время и давление
- легко разозлить
- более высокий риск сердечных заболеваний
- Тип B
- склонен к расслаблению и спокойствию
- Некоторые люди не являются ни тем, ни другим
- Тип A
- Личности
- Психоаналитическая (фрейдистская) теория
- Психосексуальная стадия Теория личности
- Фаллическая стадия
- мальчики и девочки замечают свои физические различия
- у девочек развивается зависть к пенису ( желание иметь пенис)
- мальчики испытывают страх кастрации (страх кастрации со стороны отцов или плохого поведения)
- идентификация
- когда люди подражают и привязываются к человеку, который, по их мнению, угрожает им
- мешает мальчикам бояться своих отцов
- побуждает мальчиков отказаться от привязанности к маме и вести себя как мужчина
9073 7 латентность - мальчики и девочки замечают свои физические различия
- сексуальные чувства подавляются вне сознательного осознания
- обращают внимание на другие проблемы
- Фаллическая стадия
- фиксация
- возникает в результате недостаточного или чрезмерного удовлетворения
- оральная фиксация
- переедать, жевать жвачку, курить
- анальная фиксация из-за травматического приучения к туалету
- анальная экспульсивная личность
- → беспорядочная и дезорганизованная
- анальная удерживающая
- → тщательно аккуратная и организованная
- фаллическая фиксация
- чрезмерная сексуальная фиксация и агрессия или
- , потребляемая их предполагаемой сексуальной неадекватностью
- является результатом застревания либидо (психической энергии) на одной из психосексуальных стадий
- Психосексуальная стадия Теория личности
- Бессознательное vs.Сознательное
- Бессознательное
- у нас нет доступа к мыслям в нем
- мы используем много психической энергии, чтобы удерживать в нем угрожающие мысли
- Сознательный разум
- содержит все, о чем мы думаем в любой момент
- Подсознание
- содержит все, что мы потенциально можем с легкостью вызвать к сознательному осознанию
- Бессознательное
- Личность
- Состоит из ид, эго и суперэго
- Идентификатор
- содержит инстинкты и психическую энергию
- инстинкты
- Эрос — жизненные инстинкты.
- → часто проявляется как желание секса
- → направляется либидо
- Танатос — инстинкт смерти
- → проявляется в агрессии
- движимый принципом удовольствия
- он хочет немедленного удовлетворения
- в бессознательном
- Эго
- находится частично в сознании, частично в бессознательном
- следует принципу реальности
- ведет переговоры между желаниями Оно и ограничениями окружающей среды
- действует как посредник между суперэго и id
- использует защитные механизмы для защиты бессознательного от угрожающих мыслей в бессознательном
- Суперэго
- действует как на сознательном, так и на бессознательном уровне
- чувства совести о добре и зле
- Защитные механизмы
- Подавление
- блокирование мыслей из сознательного осознания
- Отказ
- Непринятие угрожающей эго правды
- Смещение
- перенаправление чувств к другому человеку или объекту
- Проекция
- вера в то, что чувства, которые испытываешь к кому-то другому, на самом деле принадлежат другому человеку и направлены на себя
- Формирование реакции
- , выражающее противоположное тому, как человек действительно чувствует
- Регрессия
- возвращение к более ранней, успокаивающей форме поведения
- Рационализация
- , приносящая положительный результат в результате нежелательного явления
- Интеллектуализация
- Проведение академического, бесстрастного изучения темы
- Сублимация
- направление разочарования на другое t цель
- считается особенно здоровой
- Подавление
- Критика Фрейда
- Теория Фрейда
- немного эмпирических данных подтверждают ее
- доказывает, что это невозможно
- переоценивает важность раннего детства и секса
- обладает небольшой предсказательной силой
- способен интерпретировать как положительные, так и отрицательные реакции на теорию как поддержку
- Феминистки
- Фрейдистская теория вызывает возражения
- Зависть к пенису
- выросла из предположения, что мужчины превосходят женщин
- если женщины ревновали мужчин, то это, вероятно, было связано с преимуществами, которые мужчины имели в обществе
- пр.Карен Хорни и Нэнси Чодороу
- зависть в утробе
- зависть мужчин к репродуктивным способностям женщин
- Карен Хорни
- у мужчин нет более сильных суперего
- Теория Фрейда
- Влияние
- Фрейдистское влияние
- Влияние на культуру больше, чем влияние на современную психологию
- Термины, используемые в нашем языке
- эго, зависть к пенису, отрицание, бессознательное
- Искусство
- Сальвадор Дали
- картины изображают бессознательное
- Вуди Аллен
- В фильмах часто присутствует персонаж, проходящий психоанализ и разыгрывающий фрейдистскую драму
- Сальвадор Дали
- Неофрейдистские (Психодинамические) подходы к психоанализу
- 907 Карл Юнг
- Альфред Адлер
- Бессознательное состоит из двух частей:
- коллективное
- личное
- Личное бессознательное
- содержит комплексы
- болезненные / угрожающие мысли и воспоминания, которым вы не хотите противостоять
- содержит комплексы
- Коллективное бессознательное
- , передаваемое через виды
- объясняет определенные сходства между культурами
- содержит архетипы
- универсальные концепции, которые мы все разделяем как часть человеческого вида
- ex.тень представляет злую сторону личности
- → персона — создание людьми общественного образа
- доказательства: страх темноты, важность круга
- Эго-психолог
- преуменьшает важность бессознательного
- сосредоточено на эго
- Людьми движут:
- неполноценность
- страх неудачи
- превосходство
- желание достичь
- неполноценность
- Известен своей работой о важности очередности рождения в формировании личности
- Теоретики черт
- Считают, что мы можем описать личности людей, указав их основные черты
- эти черты стабильны и мотивировать поведение
- Считают, что мы можем описать личности людей, указав их основные черты
- Номотетический подход
- Убеждение, что то же самое b базовый набор черт может быть использован для описания личностей всех людей
- Ганс Айзенк
- шкала интроверсия-экстраверсия и стабильно-нестабильная шкала могут полностью описать личность
- Ганс Айзенк
- Большая пятерка черт личности
- экстраверсия
- покладистость
- как легко ладить с
- добросовестность
- высокий = трудолюбивый, ответственный, организованный
- открытость к опыту
- эмоциональная стабильность (невротизм)
- насколько стабильно ваше настроение
- Убеждение, что то же самое b базовый набор черт может быть использован для описания личностей всех людей
- Факторный анализ
- Позволяет исследователям использовать корреляции между чертами, чтобы увидеть, какие черты группируются вместе как факторы
- Пример:
- фактор — добросовестность
- черты — пунктуальность, трудолюбие, аккуратность
- сильно коррелируют
- Теоретики идиографии
- Невозможно использовать один и тот же набор терминов для классификации всех людей
- Людей нужно рассматривать с помощью нескольких терминов, которые лучше всего их характеризуют
- Гордон Олпорт
- Общие черты полезны
- , но полное понимание человека невозможно без рассмотрения его личных качеств
- Типы личных качеств
- Кардинальные наклонности
- играют ключевую роль во всем, что вы делаете
- центральные диспозиции
- вторичные диспозиции
- менее очевидные
- описывают менее значимые черты
- Кардинальные наклонности
- Общие черты полезны
- Критика теорий свойств
- Недооценивают важность ситуации
- Мера процентной доли наследуемой черты
- Little существуют доказательства конкретных черт личности
- Эмоциональный стиль и характерный способ обращения с миром
- Кажется, что младенцы сразу различаются при рождении
- Считается, что они родились с другим темпераментом
- влияние на развитие личности
- Считается, что они родились с другим темпераментом
- Считается, что личность определяется относительным уровнем четырех жидкостей в организме
- Четыре жидкости (жидкости)
- кровь
- желтая желчь
- черная желчь
- мокрота
- Один из первых, кто осознал, что биология влияет на личность
- Уильям Шелдон
- Три типа телосложения:
- эндоморфы (жирные)
- мезоморфы (мускулистые)
- эктоморфы (худые)
- Определенная личность они связаны с каждым из типов телосложения
- Показана корреляция, но не причинно-следственная связь
- Принципы
- Личность определяется окружающей средой
- случайные подкрепления создают личность
- Мы можем изменять личности, изменяя окружающую среду
- Личность определяется окружающей средой
- Критика
- Непризнание важности познания
- Альберт Бандура
- Личность создается взаимодействием между:
- человек (черты)
- окружающая среда
- поведение человека
- Это основано на триадной взаимности (реципрокный детерминизм)
- каждый из этих трех факторов влияет на два других в постоянном цикле нравится мода
- Также считают, что персональный y определяется самоэффективностью
- высокий = оптимистичный взгляд на свою способность выполнять задачи
- низкий = чувство бессилия
- влияет на действия
- Личность создается взаимодействием между:
- Джордж Келли
- Теория личного конструирования
- в попытках понять мир люди разрабатывают системы личных конструктов
- состоят из пар противоположностей
- пр.умный против тупого
- , используемый для оценки мира
- поведение определяется интерпретацией мира
- на основе фундаментального постулата
- , который гласит, что на поведение влияют познания, и мы можем предсказывать будущее поведение с прошлым поведением
- в попытках понять мир люди разрабатывают системы личных конструктов
- Теория личного конструирования
- Локус контроля
- Джулиан Роттер
- Внутренний локус контроля
- ощущение, что вы несете ответственность за то, что с вами происходит
- коррелирует с более высоким здоровьем , политическая деятельность и классы
- Внешний локус контроля
- верят, что удача и другие силы вне вашего контроля определяют вашу судьбу
- Детерминизм
- Убеждение, что то, что происходит, продиктовано тем, что происходило в прошлом
- Психоаналитики и бихевиористы
- Не не поддерживают существование свободы воли
- способность человека выбирать свою судьбу
- третья сила
- возникла в противовес детерминизму
- центральное место в гуманистической психологии
- Принципы
- Люди хороши от природы
- Люди могут определять свою судьбу по свободной воле
- Сосредоточение внимания на важности самооценки и самоуважения
- они имеют положительную корреляцию
- Я-концепция
- a глобальное представление человека о себе
- Абрахам Маслоу и Карл Роджерс
- Люди мотивированы на самореализацию
- полностью раскрыть свой потенциал
- Маслоу
- иерархия потребностей
- Я-теория Роджера
- людям нужно безоговорочно позитивное отношение к самореализации
- безусловный l положительное отношение
- Принятие одеяла
- Люди мотивированы на самореализацию
- Критика гуманистических теорий
- Теория человеческой природы слишком оптимистична
- Проективные тесты
- психоаналитики
- Задавайте людям просьбы интерпретировать неоднозначные стимулы
- Тест Роршаха
- включает в себя показ людям серии чернильных пятен и их описание того, что они видят
- тематический тест апперцепции (ТАТ)
- изображение людей в неоднозначной ситуации
- людей просят описать, что происходит на карточках
- Тест Роршаха
- Интерпретации людей должны отражать их бессознательные мысли
- Оценка сложна и ненадежна
- она полагается на интерпретации терапевта
- Анкеты, которые просят людей предоставить информацию о себе
- Используется многими психологами, например:
- гуманистическими
- когнитивно-поведенческими
- теоретиками черт
- MMPI-Z
- Миннесотский многофазный инвентарь личности
- широко используется
- у некоторых есть «шкала лжи», построенная в
- Наблюдение за поведением — единственный способ измерить личность
- Надежность
- последовательность
- Действительность
- точность
- Люди имеют тенденцию видеть себя в неопределенности, s