Содержание

Как успокоить новорожденного | Младенец.РУ

Не всем так везёт, что новорождённый только ест и спит. В основном детки любят покричать, иногда честно отрабатывая свои необходимые, как говорят психологи и педиатры, 1,5-3 часа ора в день, а иногда буянят всю ночь напролёт.

Я периодически слышу рассказы про знакомых и знакомых знакомых, у которых дети до года просыпались только поесть, спокойно часок смотрели вокруг и уходили обратно в глубокий сон на 2-3-4 часа (что, тем не менее, не мешало им нормально развиваться).

Мне как раз не повезло: старший сын как закричал первый раз в момент рождения, так и понеслось дальше… Он кричал всё свободное от еды и сна время, а чем старше становился, тем ел быстрее, а спал меньше, со всеми вытекающими, т.е. вылетающими звуками. И так лет до пяти, тем самым, надолго отвратив меня от мыслей о рождении детей ещё.

Мы в то время были совсем молодыми, денег не было, поэтому сын вырос полностью в переданных друзьями по наследству вещах – в коляске мы были пятыми, в кроватке и ванночке – минимум третьими, прыгали в чьих-то прыгунках и пытались гулять в чьей-то кенгурушке.

Но никакие прыгунки и погремушки не могли переключить сына с его пессимистичного восприятия окружающего мира.

Чудо произошло лишь однажды, когда мы случайно купили в спортивном магазине простейший шезлонг для детей до полутора лет. Сыну в тот момент было уже 1,3, да к тому же он был толстячком, поэтому реально больше двух месяцев шезлонгом не удалось попользоваться. Но эти 2 месяца были самым светлым пятном всей нашей совместной с сыном жизни – он мог сидеть в гамачке столько, сколько у мамы хватало сил качать его ногой, пока руки готовили еду, мыли посуду и делали прочие полезные дела.

Поэтому к появлению второго сына я решила подготовиться основательно и накупила кучу «гаджетов» — раскачивающихся, жужжащих и издающих всевозможные звуки, в надежде, что что-нибудь, да поможет. Действительно, что-то ребёнку очень подошло, а что-то использовали только по принципу «ну раз уж купили…». Оказалось, что не всякое укачивание, музыка и вибрация подходят каждому ребёнку. Поэтому наличие сразу с десяток различных приспособлений позволило практически безболезненно пережить сложный период первых 3-5 месяцев жизни сына. Правда, сразу оговорюсь, второй сын не в пример первому оказался позитивным – ел быстро, спал мало, но не орал так отчаянно. Да и коликов у нас не было, вообще. Зато возникла другая проблема – сын начинал плакать «от скуки», если есть такое понятие у 2-3х месячных детей. Поэтому постоянно приходилось придумывать и менять развлечения. Обычно, в каждой качалке или позе он не проводил больше 15-20 минут.

Я попыталась произвести классификацию «действий» и «ощущений», которые помогут справиться с излишне активным и шумным ребёнком возраста от 0 до 6 месяцев, развлечь или отвлечь его без участия родителей. Большинство приспособлений рекомендуются производителями с 0 месяцев и по максимуму до 9-13 кг, но заранее спрогнозировать, как отнесётся к устройству именно ваш ребёнок – нереально. Может с рождения в нём/с ним успокаиваться и засыпать, может оценить после 3-х месяцев, а может только после 6-ти, когда уже и помещаться-то в каком-нибудь кресле не получается. А может и категорически не принять вещь, не смотря на исключительно восторженные отзывы других мам, серьёзность производителя и высокую стоимость качалки. А потому рекомендую по каждой категории подготовить по паре «гаджетов», и тогда наверняка что-нибудь да поможет!

Даже если некоторые качалки подразумевают несколько стилей качания и вроде как дублируют друг друга, тем не менее, я заметила, что ребёнку интересно менять одно пушистое кресло на другое, например, тёмное и плотное. Хотя можно купить один самый простой шезлонг и обрести с ним счастье. А вообще на каждое действие/ощущение есть несколько вариантов «подручных средств», не требующих материальных вложений, но, к сожалению, требующих маминых рук. Как альтернативу я и их добавила.

Статичное положение ребёнка.

Немаловажную роль в спокойствии ребёнка с первых дней жизни играет положение его тела. Иногда достаточно правильно его положить, и ребёнок будет тих и мирен. По общему мнению психологов и педиатров, новорождённому комфортней находиться в подобии материнской утробы – то есть в небольшом пространстве люльки или коляски, и в «уплотнённом состоянии», т.е. спелёнутым, в тепле и комфорте.

  • Эргономичный матрасик (кроватка) CocоonaBaby Red Castle.
    Ребёнок находится в нём немного в скруглённом состоянии, как в животе у мамы.

Мы в нём реально жили первые 3 месяца.

Считаю его самой полезной покупкой из всех приобретений. Ребёнок в нём спал, смотрел за мамой и играл. Мы спали в нём только днём, но многие используют матрасик и для ночного сна, ставя его либо в детскую кроватку, либо между родителями.

Ребёнка в нём удобно укачивать, держа на коленях. А после кормления ребёнок туда очень удобно перекидывается с рук, практически никогда не просыпаясь.

  • Колыбель. Подходит с рождения и до 3х месяцев. С успехом заменяется люлькой от коляски. Аналог – переноска (также заменяется люлькой с функцией переноски у многих моделей колясок).
  • Слинг. Для любительниц никогда не расставаться с ребёнком.

Я не смогла поверить, что ребёнку будет удобней жить плотно привязанным к моему телу, да и форма спины ребятёнка меня абсолютно не радовала.

Решившись после 4го месяца жизни сына на приобретение эргономичного рюкзака, где ребёнок сидит с разведёнными коленками по принципу слинга, я поняла, что уже не успела приручить его к данному стилю ношения – плотно тело к телу и лицом к маме. Мой ребёнок в 4 месяца уже требовал носить его либо лицом вперёд, либо на плече лицом назад, но никак не носом в мамину грудь.

Но, по отзывам, многие мамы

слингом спасаются от коликов – ребёнок прижимается животиком к маме и в тепле ему значительно легче.

  • Пеленание. Необходимость в пеленании зависит от моторики ребёнка – если он может спокойно засыпать со свободными ручками, то пеленать не обязательно.

У нас же с 2х месяцев «полетели» ручки и спать стало невозможно. Спасала до 3,5 месяцев пелёнка MiracleRed Castle с очень удобным принципом закручивания ребёнка (правда наш уже с 2,5 мес. научился вытаскивать из этой «смирительной рубашки» минимум одну ручку). Есть такого же типа трикотажные пелёнки и у других производителей. Часто дети успокаиваются и засыпают, когда их полностью экипируют для улицы, засовывая в тесный комбинезон и толстый конверт.

  • Ношение ребёнка на руке лицом вниз.

Позу взяла из книжки «Йога для малышей».

Ребёнок лежит грудкой у мамы на левой руке, а правая для подстраховки проходит между ножками и под животиком. Наш мог находиться в такой позе практически сколько угодно, в полнейшем умиротворении, и даже подпевать. А некоторые детки так расслабляются, что засыпают в этой позе.

Качание.

Качание на самом деле очень разнообразный процесс.

Основные виды – горизонтальное (кроватка с маятниковым механизмом, укачивающий центр),

вертикальное (укачивающий центр, подпрыгивание на гимнастическом мяче) и возвратно-поступательное качание (качели, коляска, шезлонг, автокресло), но вариаций масса. Иногда кажется, что каждый производитель детского оборудования считает своим долгом изобрести какой-то свой эксклюзивный тип качания под лозунгом самой естественной натуральности. По своему ребёнку я поняла, что что-то он категорически не приемлет (например, традиционное укачивание на руках), а что-то – практически беспроигрышный вариант, ребёнок успокаивается и засыпает.

  • Коляска. Первые 3 месяца мы использовали люльку коляски в качестве колыбели – либо непосредственно на колёсной базе, либо снимали с колёс и переставляли на специальные полозья (в зависимости от жизненной ситуации). И если сын не засыпал сразу после кормления и предпочитал часок-другой погулять, то потом в большинстве случаев укачивался в коляске.
  • Колыбель-качалка. Выглядит очень красиво, но живёт с ребёнком максимум 3 месяца. Так что при наличии удобной коляски считаю колыбельку лишним предметом. Хотя можно поспорить о гигиеничности коляски, и тогда колыбель имеет право быть.
  • Кроватка с функцией качания – продольный и поперечный маятник.

У нас была кроватка с продольным маятником, т.е. качание ребёнка вперёд/назад, в отличие от поперечного маятника, когда ребёнок качается из стороны в сторону. На первый месяц жизни кроватка сама по себе не очень подходит – ребёнку в ней слишком неуютно от простора. Но мы в кровать ставили матрасик CooconaBaby, и ребёнок отлично докачивался в нём. А позже кровать оказалась очень удобной вещью – я качала кроватку ногой, а сама сидела рядом и читала. Удобно ночью подкачивать ребёнка, даже не вставая.

  • Автокресло. Наверное все автокресла для грудных детей обладают функцией качалки (выгнутое дно). Мы часто использовали и как качалку, и как качели, хитрым способом подвесив на верёвках к креплению на потолке. Кстати, некоторые автокресла можно устанавливать на колёсную базу и таким образом обойтись без люльки-коляски.
  • Укачивающий центр.

Был куплен по отличным отзывам укачивающий центр Graco Sweetpeace. Производитель характеризует его как уникальный укачивающий центр, повторяющий движение рук мамы. Кресло можно устанавливать в трёх положениях, с первого взгляда неотличимых друг от друга, или снять и использовать на полу как качалку.

Аналогий с мамиными руками я не выявила. За 5 месяцев эксплуатации ребёнок заснул в этом центре только 1 раз, так что использовали просто для развлечения.

А есть забавный укачивающий центр 4 moms Mamaroo, который имеет аж 5 уникальных типов укачивания (прыжки кенгуру, танцы, волны и проч.). Т.е. производитель попытался охватить все основные виды качания, в т.ч. вертикальное, что редкость.

  • Шезлонг. Существует огромное количество видов, механических и электрических. Практичная часто недорогая вещь. Смущает только низкое положение ребёнка относительно пола. Зато можно ставить на стол на уровень лица мамы.
  • Качели. Также богатый выбор для детей с рождения, и тоже недорого и практично.
  • Гимнастический мяч (фитбол). Некоторым помогает — мама подпрыгивает на мячике с ребёнком на руках, и именно вертикальное укачивание успокаивает.
  • Прыгунки. Рекомендуются производителями чуть ли не с 3х месяцев. Врачи же категорически не приемлют из-за высокой нагрузки на позвоночник и область промежности. Но некоторые родители считают, что 15 минут в прыгунках вреда не нанесут, а развлечь ребёнка очень даже могут.
  • Метод доктора Харви Карпа. А можно легонько, но ритмично подкачивать голову ребёнка, положив его бочком себе на руку (можно с опорой на колени) – большинство детей чудесным образом вскоре успокаиваются и засыпают.

Вибрация.

Давно подмечено, что вибрация успокаивает детей. Я не смогла найти этому научное обоснование, кроме универсальной объяснялки «у мамы в животе как раз такая же вибрация». Не всех детей, конечно, успокаивает, но пробовать нужно обязательно.

Режим вибрации производители сейчас вставляют практически во все устройства – колыбельки, шезлонги, качельки и т.д. Но даже если ребёнок не повёлся на «гаджет», попробуйте подручные средства, например, повозить плачущего ребёнка в машине – вибрация машины плюс гул мотора помогут ребёнку успокоиться (если у водителя крепкие нервы, конечно), или положить ребёнка на стиральную машину – тот же эффект мягкой вибрации и равномерного шума. Моему сыну вибрация укачивающего центра не то, чтобы не понравилась, она его напрягла – когда я включала вибрацию, он тут же затихал и замирал с удивлённым выражением лица, как бы спрашивая: «А это нормально? Не опасно? Может лучше отключить?!»

  • Мобильный телефон. Случайно выявила одно совсем уж крайнее средство на случай неприличного ора, почему-то традиционного в момент выхода из дома на прогулку – мобильный телефон. Я кидала в коляску крикуну один телефон и звонила на него с другого. Пока телефон вибрировал, ребёнок затихал, и у меня было несколько секунд, чтобы дособираться. Как звонок скидывался, сын опять в крик. Я снова перезванивала. Кто-то скажет: «не мать, а ехидна – там же излучение!». Но бывают ситуации, как пишут в инструкциях к лекарствам, – когда польза от средства превышает риск побочных эффектов.
  • Игрушки с вибрацией. Есть такой тип игрушек – подвесные игрушки с механической вибрацией. Выдёргивается верёвочка и игрушка несколько секунд вибрирует. Мой сын в восторге вцеплялся в неё руками и ногами и с наслаждением сжимал на ней челюсти. Как игрушка переставала вибрировать – начинал ныть. Наверно подразумевается, что ребёнок сам её как-то должен хватать и вытягивать. Но моему сыну уже 7, а вытягивать тугую верёвку у него так и не получается. Поэтому я сразу попыталась купить подобную игрушку с электрической вибрацией. Удивительно, но я не обнаружила их в продаже. Какая-то незаполненная торговая ниша.

Звуки.

Эту тему я тоже заранее изучила и скачала огромное количество музыки «для малышей» — и колыбельные всех народов, и звуки природы, и переработанную для детей классику.

Первое время кормила под Моцарта или птичек, для дневного сна включала шум плаценты, а на ночь честно пела колыбельные. И если Моцарта и чужую плаценту ребёнок просто игнорировал, то при звуках колыбельных песен он открывал уже сонные глаза и начинал меня сначала рассматривать, потом комментировать, а в 6 месяцев при моих попытках спеть «баю-баюшки-баю» он вставал на карачки и начинал смеяться в голос.

В общем, для целей успокоения или усыпления музыка нам не подошла. Зато потрясающий эффект производили мелодии радионяни Philips AVENT – это какие-то классические мелодии, упрощённые до однокомпонентных электронных звуков, под которые ребёнок должен засыпать. Мы, конечно, не засыпали, зато даже при очень сильном оре можно было поднести радионяню к уху и ребёнок на очередном вздохе для очередного крика вдруг замирал, переворачивался в сторону музыки и минут 10-15 тихо балдел, медитируя на огонёк лампочки радионяни.

  • «Белый шум». Кажется, ещё на курсах для беременных нам рассказали о таком способе усмирения плачущего ребёнка как «белый шум», который издаёт радио, если поймать шипящую волну.

К сожалению, шум должен быть очень громкий, чтобы ребёнок его расслышал и успокоился. По мнению педиатров, этот шум схож с шумом, в котором ребёнок живёт в животе у мамы – от плаценты, сердца и крови по сосудам. Эффект потрясающий – первые 3 месяца периодически приходилось этим спасаться. Правда, я уставала от этих звуков страшно, выдерживая максимум 20 минут, зато ребёнок сразу приобретал абсолютно безмятежный вид. Кроме радио ещё можно включать фен или пылесос. Правда, тогда к недостаткам шума добавляется ещё и раскалённый воздух (фен лучше использовать с функцией «холодный воздух»). Можно даже просто шипеть на ушко ребёнку или произносить что-то подобное «пш-пш-пш».

  • Советские песни. Не знаю почему, но это помогло! Не сложные колыбельные, не Бах, а самые простые советские песни: «Ой, кто-то с горочки спустился», «Огней так много золотых на улицах Саратова», «Мы красные кавалеристы», «Ой мороз, мороз» и даже Интернационал. Вот под это всё ребёнок на плече стихал, расслаблялся и засыпал.

Визуальные картинки и движения.

Примерно с 3х – 4х недельного возраста ребёнок начинает следить за предметами.

Поэтому с месяца плаксу уже можно отвлекать погремушкой. Желательно, чтобы первая погремушка была красная, т.к. красный – один из первых распознаваемых новорождёнными цвет. У нас случайно получилось, что на 21 день жизни маме под руку попался именно алый колокольчик.

С того дня колокольчик стал вернейшим средством для приостановки плаксивости «от скуки», позже к нему добавилась красная гантелька — «шум дождя».

Под шуршание и переворачивание этих игрушек мирно проходили все массажи и додерживались минуты до очередного кормления.

  • Контрастные картинки для новорождённых. В интернете можно найти массу подобных картинок и распечатать их либо на обычном принтере, если они традиционно чёрно-белые, либо на цветном, если продвинутые картинки содержат и красный цвет. И в момент бодрствования нужно вывешивать картинки перед глазами новорождённого, или их можно развесить по периметру кровати. Ребёнок будет минут по 10-20 умиротворённо рассматривать какие-нибудь чёрные корявки или кружочки, и так месяцев до 3-х.
  • Развивающий коврик. Хоть он и рекомендуется с рождения, интерес раньше месяца вряд ли вызовет. Практичней коврик с возможностью сложения в колыбельку. Реально он начинает отвлекать/привлекать ребёнка тогда, когда тот сможет переворачиваться на животик и держать голову, т.е. с 3х месяцев.
  • Мобиль. Главное в мобиле – правильно его закрепить: не над головой ребёнка, а над грудью, чтобы ребёнок смотрел на него прямо и немного вперёд.

Интерес мобиль вызывает обычно не ранее 1-2 месяцев, и пользоваться им можно лишь до 5 месяцев (потом ребёнок стремится его сорвать). А я подвесила над кроваткой в ногах светильник из ИКЕА со свисающими стрекозками, мерцающими светодиодными лампочками. Мобиль по сравнению с таким чудом отдыхает, и музыка не нужна. Ребёнок в полнейшем восторге мог рассматривать огонёчки до получаса, правда, наибольший восторг вызывало подкачивание кроватки, когда стрекозки начинали раскачиваться. Причём в разных ситуациях сын мог как резвиться, интенсивно болтать ножками/ручками и возбуждённо пыхтеть, так и расслабляться и засыпать.

Выбор огромен, бодрая реклама любого детского товара обнадёживает, отзывы на специализированных сайтах в основном восторженные, но надо иметь в виду, что никакие приспособления не избавят маму от необходимости всегда находиться рядом и быть готовой в любой момент оперативно сменить механическое приспособление на себя родную.

Дважды мама — Арина Родионовна

Черно-белые развивающие картинки для младенцев





 

    Вообще о том, почему именно чёрно-белые контрастные картинки необходимо показывать детям в первые месяцы жизни написано очень много информации и в различных книгах, и в Интернете, и спросить об этом подробно можно у любого детского психолога. Имеются многочисленные исследования на данную тему.


    Мы приведём лишь одну из статей книги «Суперребёнок» известного автора Сары Брюбер:

Зрение.

    Для нормального развития зрение очень важно. Именно видя предметы, ваш ребенок захочет узнать, как они называются. Стремление тянуться к предметам, переворачиваться, ползать и ходить тоже происходит от любопытства и желания исследовать все, что он видит вокруг. В первые 2 месяца жизни ваш ребенок лучше всего видит на близком расстоянии.

    При рождении поле зрения ребенка более ограничено, чем ваше собственное. Скорее всего он будет смотреть на предметы, которые находятся не дальше 30 градусов слева и справа от него, 10 градусов сверху и снизу и на расстоянии не более 90 см от тела. Когда он лежит на сгибе вашей руки и сосет грудь, он естественным образом может фокусировать зрение на предметах на расстоянии 17 — 20 см. Обычно к 2 неделям он начинает узнавать лицо матери и отца. Его зрение на 10 — 30 процентов менее острое, чем ваше, поэтому ему сложнее видеть тонкие линии. Он видит их как смазанную серую массу. Новорожденным больше правятся контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету). Новорожденные предпочитают прямые или ломаные линии кривым или волнистым. Кроме того, их привлекают простые изображения лиц.

    К 6 неделям ребенок может четко фокусировать зрение на предметах на расстоянии около 30 см и обычно начинает улыбаться. (Дети, которые получали стимуляцию до рождения, часто улыбаются уже через 1-3 недели после рождения). Его особенно привлекают изображения лиц и концентрических кругов. Кроме того, он будет более пристально смотреть на внешние края рисунков, чем в середину.
    Количество синапсов между нейронами в зрительной коре, которая занимается интерпретацией информации из глаз, начинает увеличиваться в первые 2 месяца после рождения.

    Между 2 и 4 месяцами количество синапсов начинает резко расти и увеличивается не менее чем в 10 раз. Именно в это время зрение вашего ребенка резко улучшается, и он уже может следить за предметами глазами или поворачиваться в направлении звука. Ему начинают нравиться более сложные рисунки (4 концентрических круга, а не два) и кривые линии и формы, а не прямые или ломаные. Кроме того, его поведение показывает, что он помнит увиденное.
    Многие дети к 2 месяцам начинают различать цвета, потому что в сетчатке начинают работать колбочки. Но до 3 месяцев, возможно, они не видят синий цвет так же хорошо, как красный или желтый.
    К 4 месяцам ребенок видит все цвета и может фокусировать зрение и на ближних, и на дальних предметах. Ему очень нравится наблюдать за вами и за другими людьми, особенно детьми. Он по-прежнему будет предпочитать кривые прямым и стремиться к более сложным рисункам. Кроме того, у него появляется чувство объема, и к 4 — 5 месяцам он начнет тянуться к предметам, которые видит. К 7 — 8 месяцам ему будет удаваться хватать предметы и засовывать их в рот. У детей, которые получают дородовую стимуляцию, все это происходит гораздо раньше.

    Ребенок, окружение которого визуально обогащено, обычно более спокоен и внимателен во время бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции. Если ваш ребенок не видит одним глазом -например, из-за врожденной катаракты, — необходимо хирургическое вмешательство. В противном случае мозг перестроится и перестанет принимать сигналы от сетчатки пораженного глаза. Если катаракту убрать позже, зрение глазу уже не вернуть, несмотря на то, что функционально он будет здоров. Это называется мозговой слепотой. Впрочем, если катаракта возникает в более поздний период, нормальное зрение может вернуться.

    Количество синапсов в зрительной коре доходит до пика в 8 месяцев, остается максимальным до 4 лет и начинает постепенно снижаться в течение следующих 5 лет, доходя до половинного в результате частичного удаления.

    Новые интересные исследования показывают, что маленькие мальчики узнают пол друг друга всего в 3 месяца, даже если они полностью одеты — это едва ли удается многим взрослым. Исследователи проводили психологические тесты среди 60 трехмесячных детей, которым показывали изображения мальчиков и девочек в одинаковой одежде, а также грузовиков, кукол и старших детей. Мальчикам было интереснее смотреть на изображения других мальчиков того же возраста. Девочки смотрели на мальчиков столько же, сколько на девочек.

    Бинокулярное зрение продолжает развиваться в течение первых четырех лет жизни, и к 4 годам полностью формируется. Острота зрения практически приходит к 5 годам, но полностью формируется только к 10 годам.


    Таким образом, дорогие родители, вы можете начинать развивать своего малыша с самого первого дня его жизни. Использовать черно-белые контрастные картинки можно до трёх месяцев, пока есть интерес у малыша. Вы и сами увидите, когда он переключится на другие, более сложные и яркие предметы.

    Начинать следует с простых прямых линий. Самое главное, чтобы прослеживался чёткий контраст белого и черного. Менять картинки можно каждые 2-3 дня. Если интерес ребёнка к какому-либо изображению особенно заметен, оставьте картинку на более длительное время — ребёнок просто не всю её успел рассмотреть и изучить, а может быть она ему просто понравилась, или она его успокаивает )

    Кривые и сложные круговые линии наиболее интересны для изучения малышом после 2-х месяцев, поэтому не забывайте в это время вешать перед малышом картинки посложнее. Кстати, распечатав картинки, вы можете ставить или приклеивать их прямо в кроватке малыша, на расстоянии от глаз примерно 20-30 см.

    Скачать некоторые картинки можно у нас, но не забывайте и про творческий подход к делу ) Создавайте картинки сами, причем можно их наклеивать на кубики, тогда будут получаться и вовсе объемные игрушки-развивашки. В общем,  проявляйте фантазию, а мы будем подкидывать сюда новые и свежие идеи. 

 Описание файла 

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

бабочка 1, бабочка 2, белка, божья коровка, долматин 1, долматин 2, долмаин 3, жираф, зебра 1.

Скачать

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

зебра 2, зебра 3, корова, кошка, курица 1, курица 2, лев, лицо, лошадка.

Скачать

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

луна, медведь, медуза, морской конёк, мышка, обезьянка, овечка, осьминог, панда 1.

Скачать

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

панда 2, попугай, птичка, пчёлка, рыбка 1, рыбка 2, свинка, скат, слон.

Скачать

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

собачка 1, собачка 2, сова, солнце, солнце-луна, стрекоза, телёнок, удав, улитка 1.

Скачать

Архивный файл, содержит 9 чёрно-белых картинок:

улитка 2, улитки, цветочек 1, цветочек 2, черепаха, шахм. выпуклость, шахм. выпуклость 1, шахм. дартс, шахматка.

Скачать

Наши посетители:

 

Первые черно-белые картинки для развития малыша (от нуля до шести месяцев). Зачем нужны черно белые картинки для развития зрения новорожденных

Многие мамочки, стремящиеся помочь своему малышу как можно более полноценно развиваться, слышали о том, что для формирования зрения у детей раннего возраста применяются различные картинки. На этой страничке мы подобрали вам для распечатки коллекцию черно-белых картинок для новорожденных. Если вы уже знаете, что это такое и как ими пользоваться — смело листайте , где вы найдете ссылку, по которой можно скачать и распечатать подборку из 100 развивающих картинок для новорожденных. А если вы хотите понять, зачем же вообще деткам разглядывать узоры,читайте небольшое предисловие.

Малыши видят этот мир не так как взрослые. Многие структуры глаза (например, сетчатка и цилиарное тело) на момент рождения еще не окончательно развиты. Да и мозг, в котором на момент рождения сформировано всего около 15% нейронных связей, еще не может обработать такое количество информации. Вначале всё, что может разглядеть новорождённый — это лицо мамы, сосок (ареолы ваших сосков скорее всего потемнели в процессе беременности, и это не случайно) или соску на бутылочке. Но постепенно малыш подрастает, и для него открываются всё новые и новые детали этого удивительного окружающего мира. Мама и папа могут помочь малышу в развитии, стимулируя его картинками, которые он уже может видеть. Начинать учить малыша распознавать объекты стоит с самых простых форм. Как правило, это черно-белые контрастные рисунки с изображением геометрических предметов, повторяющихся узоров или крупных схематичных объектов. Такие картинки можно повесить там, где малыш проводит время, свободное ото сна, а также там, где вы выкладываете его на животик, чтобы ему было интереснее учиться поднимать и держать головку.
По мере взросления ребенка следует усложнять картинки, которые он разглядывает.
Вот примерный план “разглядывалок”:

Черно-белые картинки для развития зрения новорожденных от 0 до 1 месяца

Развивающие картинки для новорожденных (от 0 до 1го месяца) должны быть совсем простые. Стоит показывать грудничку простые черно-белые узоры, состоящие из крупных элементов, без тонких линий и замысловатых деталей. У новорожденного ребенка в глазках более активны клетки, отвечающие за черно-белое восприятие (палочки), и еще не практически не развиты отвечающие за цветное (колбочки). Поэтому новорожденные почти не различают цвета и любая картинка выглядит для них черно-белой. К тому же его цилиарные мышцы (мышцы в глазу, отвечающие за фокусировку зрения) еще очень тонкие и слабые. Именно поэтому глаза новорожденных выглядят “блуждающими”. В этом возрасте малыш в первую очередь развивает способность отличать наиболее контрастные предметы и фокусировать на них взгляд. Распечатайте черно-белую картинку и прикрепите ее в том месте, где малышу будет удобно ее рассматривать — например, на стенку кроватки.

Черно-белые развивающие картинки для новорожденных c 1 месяца до 2-3 месяцев

Показывайте ребенку несложные монохромные орнаменты. В возрасте одного месяца (и даже немного раньше) глаза малыша обретают способность фокусироваться на достаточно близких объектах — вы можете заметить, что ребенок начал следить за вашими действиями, когда вы находитесь в поле его зрения. Начинает развиваться способность к слежению за движущимися предметами. Играйте с новорожденным — показывайте ему развивающую картинку, а потом двигайте ее — сначала просто влево-вправо, вперед-назад. В 2 месяца усложните траекторию движения картинки при игре: перемещайте рисунок по волне, по кругу.

От 2.5 до 4х месяцев. Черно-белые и цветные картинки.

В 3-4 месяца у ребенка начинает формироваться цветовосприятие. Когда малышу исполнится 3 месяца, начните добавлять в орнаменты цвет — сначала младенцы начинают видеть красный и желтый цвета, затем — синий и зеленый. Сделайте две копии картинки — монохромную и с добавлением цвета, и показывайте малышу попеременно — пусть он зафиксирует и осмыслит разницу. Постепенно переходите на полностью цветные картинки.

Цветные развивающие картинки для детей 4 месяцев до полугода

В возрасте от 4 месяцев до полугода дети уже видят все цвета и нормально фокусируются на объектах на разном расстоянии. Хорошими развивающими картинками для 4-6 месячного ребенка являются сложные орнаменты — например, отлично подходят всякие народные промыслы — хохлома, гжель и тому подобное. Показывайте ребенку две картинки — сразу или попеременно, чтобы он переводил взгляд с одной на другую. Двигая картинку, прячьте ее за каким-нибудь предметом — например, за листом белой бумаги. Если у малыша уже сформировалось представление о том, что исчезнувший из его поля зрения предмет не исчезает, и, мало того, продолжает двигаться, он попытается проследить траекторию предмета за препятствием.

Если вы любите творчество, можно самостоятельно нарисовать такие контрастные рисунки с помощью картона и маркера или гуаши. Ну а если у вас нет времени на рисование, предлагаем скачать бесплатный набор развивающих рисунков для вашего ребенка по ссылке:

Развитие ребенка первого года жизни почти целиком зависит от его родителей, и потому так важно помочь крохе освоиться в этом большом и очень интересном новом мире. Картинки — замечательное подспорье в развитии детского зрения, но самым важным объектом для младенца, на котором он будет учиться фокусироваться, различать цвета и детали всегда остается мамино лицо. Проводите с малышом больше времени, улыбайтесь ему и играйте с ним, и формирование зрения у него пройдет без отклонений.

Большую часть информации обо всем, что нас окружает, т.е. около 80%, человек получает благодаря зрению.

Следовательно, когда ребенок рождается, чтобы он полноценно развивался, необходима стимуляция его зрения.

С самого рождения ребенок внимательно изучает все вокруг, и ему постоянно нужны новые и новые впечатления. Новорождённый тянется за всем, что видит, и именно это стремление является определяющим для его развития.

Ребенок переворачивается, впоследствии ползет ко всему, что его интересует, и таким образом, познает мир.


Когда дети начинают видеть?

Дети начинают видеть с рождения, они рождаются с этой способностью. В первые два-три месяца дети различают лишь черно-белые картинки, все остальное представляются им оттенками серых тонов.

Кроме того, новорождённый лучше видит с близкого расстояния.

Радиус его видения ограничен: вправо и влево – под углом тридцать градусов, вверх и вниз – под углом десять градусов. Расстояние предмета от малыша не должно превышать девяносто сантиметров. Соответственно, во время кормления грудью ребенок фокусирует внимание на всех предметах, которые находятся на расстоянии пятнадцать-двадцать сантиметров.

Через две недели после рождения ребенок начинает различать маму и папу.

Особенность его зрения такова, что, когда малыш смотрит, он различает только четкие, не смазанные черно-белые линии и фигуры. Остальные цвета дети видят как оттенки серого. Такая особенность связана с устройством человеческого глаза. В сетчатке глаза находится ряд клеток, называемых «колбочки» и «палочки». Палочки позволяют видеть лишь черно-белые предметы и рисунки, а колбочки дают возможность видеть цвета и их оттенки. Когда ребенок рождается, у него активнее работают палочки, поэтому он все видит в черно-белом цвете.

Карточки и картинки

Их может быть сколько угодно. Картинки вполне допустимо нарисовать самим с помощью черного фломастера или маркера, карандаша, гуаши, акварели или туши, а можно скачать готовые рисунки. Их легко скачать на нашем сайте, распечатать и использовать для занятий с новорожденными .

Картинки можно сделать различного размера: 10х10 см либо размером со страницу А4.

Черно-белые рисунки могут содержать изображения любых предметов: овощей и фруктов, геометрических фигур, деревьев, схематических изображений лиц, цифр, букв и т.д.

Размеры черно-белых схем можно выбрать различные, поскольку предметы в окружающем мире тоже отличаются по размеру.

Для развития хорошего зрения у новорожденных располагать их следует на расстоянии тридцать сантиметров от глаз новорожденных : в течение первых двух месяцев дети лучше всего фокусируют зрение именно на этом расстоянии.

Для этого достаточно их скачать, распечатать, вырезать и наклеить на нужную поверхность. На основе черно-белых схем даже были засняты мультфильмы для младенцев, где по экрану проплывают черно-белые картинки для новорожденных под приятную, спокойную музыку.
Черно-белые картинки для новорожденных , если их применять в первые три месяца жизни ребенка, могут принести ему немалую пользу.

Картинки с цветными элементами (красный и голубой)

Видео

Результаты применения

Согласно наблюдениям ученых, дети рождаются с одинаковым количеством нейронов, после рождения начинают устанавливаются связи между нейронами.

Чем больше дети могут видеть и наблюдать, тем больше связей устанавливается.

Когда ребенок рассматривает черно-белые схемы, происходит установление взаимосвязей между нейронами, которое больше всего активизируется к восьми месяцам и продолжает оставаться на таком же уровне до четырех лет. Было замечено, что малыши, с которыми занимаются по черно-белым рисункам, проявляют больше внимания, спокойствия в период бодрствования. Стимуляция зрения благоприятна для развития детей.


Сколько по времени можно заниматься с картинками?

Сколько, когда и какие черно-белые картинки для новорожденных демонстрировать, ребенок подскажет сам: он и интересом будет рассматривать одни черно-белые рисунки и пробегать взглядом по другим лишь изредка.
Занятия для развития хорошего зрения у новорожденных по черно-белым рисункам следует проводить в первые два-три месяца.

В четыре месяца черно-белые картинки для новорожденных уже не актуальны, поскольку малыши уже к трем месяцам начинают распознавать синий цвет, а затем желтый и красный, умеют фокусировать взгляд на предметах, расположенных близко и далеко.

Для активного развития ребенка после трех-четырех месяцев уже потребуются более сложные цветные изображения.

Мобиль над кроваткой малыша с черно-белыми элементами моожет быть выполнен не только из бумаги, но из ткани.

Выводы

Итак, когда малыши начинают видеть, различать линии четко очерченных предметов, т.е. приблизительно ко 2 неделе после появления на свет, родители могут использовать черно-белые картинки для развития зрения новорожденных . Скачать их легко на нашем сайте или нарисовать самим.

Сколько необходимо картинок?

Чем больше изображений будет видеть малыш, тем лучше. Конечно, это не означает, что изображения должны мелькать перед глазами. Пусть ребенок остановит взгляд, изучит увиденное: он сам даст понять, что изображения стали ему не интересны. Присматривайтесь к выражению лица малыша, следите за его эмоциями, и вы поймете, что еще необходимо для развития вашего ребенка.

Это кажется удивительным, но развитие ребенка начинается еще в утробе матери. Зрительное восприятие проявляется в реакции малютки на яркий свет, слуховое в том, что крошечный человечек слышит шум извне и биение материнского сердца. И сразу после рождения есть прекрасная возможность стимуляции зрения путем демонстрации новорожденному контрастных изображений. Подробнее – в нашей статье.

Польза картинок

Зрение новорожденного малютки еще далеко от идеального. В первый месяц жизни кроха еще не различает цвета, видит размытые силуэты предметов, гораздо лучше видит на близком расстоянии.

Зрение младенца активно развивается в первые 6 месяцев жизни. Конечно, простое наблюдение за окружающим миром, разглядывание обычных предметов в любом случае сформируют зрение. Но использование черно-белых картинок для грудничков благотворно повлияет как на зрительные функции, так и на общее развитие ребенка.

Особенно положительно такие изображения влияют на:

  • Развитие концентрации внимания;
  • Стимулирование зрительного восприятия;
  • Ощущение цвета;
  • Зрительную остроту;
  • Чувствительность глаз к контрастам.

Рассматривание карточек с различными силуэтами привносит в повседневную жизнь новорожденного новые впечатления, которые подпитывают присущую всем детям тягу к познанию всего нового. Очень хорошо, если мама найдет время для подобных необычных занятий с крохой.

Как выбрать подходящие картинки

Выбор изображений для занятий зависит от возраста малыша, уровня развития его зрительных функций. В Интернете доступно большое количество черно-белых картинок для детей для распечатки, каждая мама может подобрать изображения для занятий с ребенком, подходящие ему по возрасту:

Применение аксессуара

Занятия с рисунками можно проводить самыми разнообразными способами:

  • Просто показывать напечатанные либо самостоятельно разрисованные карточки. Начинать нужно с расстояния не менее 30 см: дальше малютка не сможет различить изображение. Позвольте крохе сосредоточить взгляд на рисунке, хорошо рассмотреть детали.
  • Рисунки можно развешивать на стенки кроватки, чтобы в период бодрствования ребенок самостоятельно их рассматривал.
  • Развивать зрение можно и во время прогулок по квартире, развесив изображения по пути передвижения с грудничком на руках: на стенах, зеркалах, холодильнике.
  • Интересным решением будет использование мобиля в познавательных целях: можно вешать картинки либо подходящие по цветам и формам игрушки, которые будут медленно двигаться напротив глаз лежащего малыша. Детки и так с интересом наблюдают за плавным движением этого устройства, а так оно еще будет выполнять полезную для зрения функцию.
  • Помимо зрительной стимуляции полезной будет в первые недели жизни воссоздавать младенцу условия, к которым он привык в утробе матери. Привычным для малютки является мерный . Многие родители отмечают изумительную способность младенцев успокаиваться и засыпать под шум пылесоса или фена, в связи с этим так популярны подборки различных шумов. Это благотворно влияет на нервную систему новорожденного.

Занятия будут проходить интересно и с пользой, если следовать несложным советам:

  • Постепенно меняйте техники показа карточек: начиная с простой демонстрации, переходите к плавным движениям, меняйте траектории, положение относительно глаз ребенка. Медленно двигайте, чтобы чадо училось следить взглядом за движущимися предметами. Давайте крохе рассмотреть изображение, затем спрячьте его за белым листом и снова покажите.
  • Не забывайте менять карточки примерно раз в три дня. Если же малыш заинтересовался каким-то определенным узором, оставьте его дольше.
  • Занятия не должны быть слишком частыми и интенсивными: отнеситесь к этому без фанатизма, не переусердствуйте, иначе ребенок перестанет обращать внимание на рисунки и пропадет элемент познания.
  • Занятия с черно-белыми картинками для детей проходят продуктивно, только если и у мамы, и у малыша хорошее настроение.


Черно-белые картинки для детей – видео

Вы можете увидеть примеры самых разнообразных контрастных узоров для грудничков в этом видео. Здесь немало изображений, которые также можно показывать с экранов планшетов и компьютеров.

Развитие ребенка начинается еще до появления на свет и очень быстро прогрессирует с самого момента рождения, и в ваших силах помочь крохе познавать мир самыми разными способами.

Это правда, но не в полной мере относится к новорожденным.

Малыши любят яркие игрушки потому, что их зрение ещё не развито, пастельные цвета и полутона – не для них.

А новорожденные видят настолько смутно, что для них идеально контрастное сочетание черного и белого цветов.

Черно-белые картинки для новорожденных – это лучшее средство для стимуляции зрения. Такие картинки им очень нравятся, они их подолгу и внимательно рассматривают.

Это вовсе не должны быть какие-то настоящие картины, сложные изображения. Лучше всего простые мотивы, геометрические узоры, лица, но достаточно крупные, четкие и контрастные.

Но что же делать – где взять такие картинки и как их показывать? Для этого существует несколько вариантов.

1. Одежда, пеленки, покрывала, коврики с черно-белым рисунком

Нет, никто вас не призывает оформить всю детскую в черно-белой гамме. Но если малышу будет попадаться что-то с черно-белым рисунком, он будет очень заинтересован. Это может быть мамина сорочка в горошек или покрывальце в клеточку.

2. Собственно картинки


Это могут как специальные черно-белые картинки для новорожденных, которые можно найти в интернете и распечатать, так и ваши собственноручные рисунки черным маркером по белой бумаге.

Особенно интересны картинки-лица для новорожденных. Картинки можно показывать или прикреплять каким-то образом в поле зрения малыша – к кроватке, например. Малышу понравится всё.

3. Черно-белый мобиль на кроватку

Так как в продаже вы вряд ли найдете такую вещь, то мобиль можно сделать своими руками. Например, сшить черно-белые игрушки для новорожденных на мобиль из фетра. К мобилю можно подвесить и просто картинки “лицом” к ребенку, или специальные черно-белые кубики для новорожденных.

>>>

4. Карточки и книги для новорожденных с черно-белыми картинками

Например, “Привет, малыш! Книжка для новорожденных”, которая представляет собой отдельные карточки, соединяемые кольцом в книжку.

Другие книжки бывают со специальными креплениями-прищепками для кроватки или коляски.

Такие кубики можно найти в продаже, но более простой вариант распечатать “выкройку” такого кубика (см. ниже), вырезать и склеить. Кубики можно подвесить над кроваткой или прикрепить к мобилю. Ваш малыш будет зачарован!

На кубиках может быть нарисовано всё, что угодно, но помните, что очень полезны картинки лица для новорожденных. Предложите ему нарисованные смайлики или мордашки животных с глазками.

Вот несколько вариантов кубиков, которые вы можете сохранить к себе на компьютер и распечатать

Платья в горошек, леопардовое, с градиентом, а так же с контрастным, абстрактным рисунком, «углом». Как они влияют на фигуру? примеры. Фото.

Это статья является продолжением , где мы уже рассмотрели некоторые из рисунков на ткани и их особенности. Повторюсь: рисунков много и все они так или иначе искажают вашу фигуру. Вопрос в том, как заставить каждый эффект работать «на себя». Что бы он, ни в коем случае, не портил фигуру, а наоборот, делал ее еще более привлекательной. И все это действительно возможно, зная особенности и законы оптического обмана рисунка.

Приступая к изучению рисунка одежды, стоит ознакомиться с более , который играет огромную роль в искажении форм, и в статье мы будем не раз прибегать к этим знаниям.

Помните, красота – это знания и практическое их применение. И увеличивая их с каждой новой «каплей» вы стремитесь к совершенной, неподражаемой женственности, которой поклонялись многие столетия и мужчины и женщины.

Рисунки одежды

Этот рисунок стоит на расстоянии от сезонной моды, ее переменчивость не влияет на его популярность. Рисунок в горошек такая же классика, как черный, белый или серый цвета. Платья в горошек всегда можно найти в продаже в любое время года.

Разнообразие расцветки в горошек тоже поражает: некоторые очень сильно расширяют визуально, другие, наоборот, стройнят, есть даже такие, которые практически не искажают фигуру. От чего это зависит?

Платья в горошек, которые полнят

1) Темный горох на белом фоне.

2) Частый мелкий горох на светлом фоне

3) Очень крупный горох

4) Белый горох на яркой ткани теплого оттенка (например, белый горох на красной, желтой или оранжевой ткани)

5) Блестящий горох

Платья в горошек, которые не влияют на фигуру

1) Темный горох на светлой ткани организованный вертикально

2) Частый белый горох на черном фоне

3) Средний не частый горох на среднем по светлоте цвете холодного оттенка (например, белый горох на фоне цвета морской волны)

4) Темный горох на цвете среднем по светлоте.

Платья в горошек, которые стройнят


1) Вертикально организованный светлый не крупный горох на темном фоне

2) Редкий, ближе к мелкому, белый горох на черном фоне

3) Редкий средний горох светлых оттенков, но не белый (важно, что бы было меньше контраста) на не ярком фоне среднего или темного оттенка, желательно холодного цвета (например, желто-оранжевый горох на фоне джинсового цвета)

4) Темный горох, на темном фоне

Когда оттенок перетекает в более светлый, более яркий или совсем другой цвет. Так достигается объем, богатство красок, и…моделирование фигуры.

Неяркие, холодные, более темные цвета визуально уменьшают объем. Яркие, светлые, теплые оттенки – расширяют. Следите, чтобы сужающие оттенки попали на места, более полные, чем вам бы хотелось, а полнящие цвета на худые области.

Так, например, женщинам с широким верхом и узким низом, противопоказаны платья с градиентом от светлого верха к темному низу.

Платья с рисунков «угол»

Уголок, не что иное, как две косые линии, сходящиеся в одной точке. А как вы помните из , косые линии не искажают фигуру, а отвлекают от нее. Это все благодаря внесению динамики. А так как две линии стремятся воссоединиться, уменьшая расстояние между собой, то их приоритетом будет эффект сужения. Они не просто стройнят, а заставляют глаз постоянно пробегаться от начала треугольника, до его конца, что может отвлечь от изучения фигуры.

Чем острее и длиннее угол, тем больше он стройнит.

Для визуального обмана уменьшения, не имеет значение горизонтальное или вертикальное расположение угла. Они не формирует новые границы (как, например, вертикальная полоска), а скрадывают объем фигуры.

Большой тупой угол, скидывает динамику и может даже полнить.

Частый, тупой, контрастный или пестрый угол тоже может придать объему, а не сократить его.

Классическое леопардовое платье в мелкую, продолговатую, темно коричневую пятнышку на светло коричневом фоне. Пятнышки организованы вертикально, к тому же прослеживаются более светлые и более темные вертикальные полосы на фоне. Чаще всего контраст между пятнами и фоном не большой.

Можно сказать с уверенностью: леопардовая расцветка платья стройнит.

Выраженный эффект будет колебаться от величины пятен и их контраста с фоном. Более крупный или контрастный рисунок будет меньше стройнить.

Тигровые платья так же обладают эффектом уменьшения объема, так как полоски тигра больше напоминают длинный острый угол, а его мы рассмотрели выше.

Платье с контрастным крупным рисунком

Под контрастом мы понимаем большую разницу между свойствами цвета. Так наивысший контраст между светлым и темным – черное и белое. Это очень яркое и сдержанное сочетание, но весьма опасное в искажение фигуры.

Во-первых, не большее количество белого или темного на противоположном фоне привлекает внимание, поэтому и удачная, и не удачная коррекция будет на виду.

Стоит знать, что белое кружево или частый орнамент на темном фоне сильно расширяют пространство. Если белый рисунок расположен горизонтально по краю платья, его подол кажется более широкий, чем он на самом деле. Женщинам с широкими бедрами или ногами это предаст еще большее увеличение объемов.

Вертикально расположенный белый рисунок, обрамленный черным фоном, делает фигуру стройнее.

Расположение ажурного рисунка по бокам – увеличивает объем.

Черный ажур на белом меньше расширяет, чем белый на черном, но относительно однотонного черного – полнит.

Рисунок: ограниченные пятна

Мелкие ограниченные по площади четким контуром пятна, организованные вертикально – стройнят.

Если фон светлый, рисунок теплый и достаточно крупный, то наблюдается эффект расширения.

Полнит и очень контрастный ближе к крупному рисунок из пятен.

Но в любом случае, этот рисунок к сужению фигуры имеет больше отношения, чем размытый, так как четко ограниченные пятна в свою очередь дают возможность более четко прорисовываться контурам фигуры.

Платья с размытым абстрактным рисунком

Как развивать ребенка в 4 месяца


Для гармоничного развития ребенка немаловажное значение имеет зрение.

Одним из прикладных материалов для его улучшения являются развивающие картинки для новорожденных, специально разработанные детскими психологами и окулистами.

Готовые изображения и фотографии можно бесплатно скачать из интернета и распечатать или же самим нарисовать на бумаге в формате А4.

Особенности зрения новорожденного

Анатомия строения глазного яблока и участков мозга, отвечающих за переработку зрительного восприятия только появившегося на свет человечка, сильно отличается от строения глаза взрослого.

Младенец первые 30 дней имеет очень ограниченное зрение, действующее на расстоянии максимум до 90 см: приблизительно 30 градусов с левой и правой стороны и 10 градусов снизу и сверху.


Эта данность имеет простое объяснение: клетки в сетчатке, остро реагирующие на свет, лучше видят контрастные оттенки, в особенности черно-белые краски, чем клеточки, различающие разноцветные тона.

Первые более известны под названием палочки, вторые — колбочки.

Психофизиологи считают, что первые шесть месяцев наиболее благоприятны для развития зрительной системы младенца, так как в этот период усиленно формируется глазное яблоко, а также функции, отвечающие за остроту и поле зрения, контрастность, свето- и цветоощущение.

В первые месяцы новорожденный малыш учится фокусировать зрение, различать объекты и рассматривать изображения.

Развивающие черно-белые картинки для новорожденных

Контрастные изображения нужны для формирования концентрации внимания младенца.

Начинать следует от простого к сложному и ни в коем случае не перезагружать кроху. Для первых занятий прекрасно подойдут простые геометрические линии и крупные фигуры. Заключительный этап — силуэты животных, сложные узоры и всевозможные орнаменты.


Черно-белые животные

Одну и ту же картинку следует показывать малышу в течение пары минут: для начала нужно держать картинку прямо, потом продемонстрировать ее слева и справа, далее — чуть приблизить и отдалить от малыша. Одно изображение бывает достаточным на три дня: за это время кроха хорошенько изучит новый материал.


Черно-белые фигуры

Но если:

  • младенец проявляет повышенный интерес к изображению, его лучше оставить на более длительный срок;
  • новорожденный равнодушен к изображениям, обучение следует отложить на несколько дней.

Черно-белые изображения следует показывать младенцам от 0 до 4 месяцев.

Картинки для новорожденных развивающие цветные

В 4 месяца грудные детишки уже могут фокусировать взгляд, в течение нескольких минут рассматривать не только само изображение и его серединку, но и уголки, а самое главное — различать цвета.

Мамам и папам следует незамедлительно воспользоваться новыми особенностями развития зрительной системы малышей и перейти к другим «продвинутым» дидактическим материалам.


Цветные карточки для детей

Разноцветные картинки, подвесные игрушки, вращающиеся мобили и другие подходящие для этого возраста источники как нельзя лучше позволят развивать младенца.

Все обучающие материалы должны быть простыми, яркими и продуманными.

Некоторые симптомы у ребенка должны вызвать у мамы беспокойство. Если у ребенка рвота и температура 39, лечение нужно проводить незамедлительно.

Что никогда нельзя говорить своему ребенку? Фразы, которые губительно влияют на психику малыша, вы найдете тут.

Собираем ребенка в садик – какие документы нужно собрать для оформления малыша в дошкольное учреждение, вы узнаете, прочитав эту информацию.

Полезные игрушки

Роль игрушек – развивать ребенка. поэтому выбирать их нужно внимательно, не предлагая малышу таких, которые он не в силах освоить. Какие развивающие игрушки полезно купить для детей 3 месяцев?

  • Погремушки контрастных цветов. Выбирайте двух- или трехцветные. Ребенок пока не различает все цвета, поэтому пестрота ни к чему. Красный, желтый, зеленый (или синий) – этих цветов пока хватит. Погремушки интересно трогать, рассматривать, хватать, тянуть в ротик.
  • Мобили. Яркие игрушки мобилей двигаются, при этом звучит приятная мелодия. Ребенок следит за движением, слушает мелодию, пробует толкать игрушки, дотягиваться до них.
  • Звуковые игрушки (барабан, бубен, колокольчик). Помогают совершенствовать слух, координируя со зрением (искать предмет по звуку).
  • Маленькие мячики. Их полезно сжимать в ручках, трогать, толкать.
  • Фитнес-мяч. На нем малышу понравится раскачиваться, лежа на животике. Это развивает вестибулярный аппарат и укрепляет мышцы ребенка. кстати, для развития вестибулярного аппарата полезно танцевать, держа малыша на руках.
  • Чтобы развивать ребенка в 3 – 5 месяцев, полезно приобрести неваляшку и юлу. Ребенок развивает зрение, следя за движением неваляшки, и слух, слушая гул юлы и звук неваляшки.

Сложные изображения

С 7 месяцев малышам можно демонстрировать более замысловатые картинки с кривыми линиями и формами, показывать цвета в любом порядке и вариациях, давать разноцветные кубики, пирамидки, неваляшки и другие подходящие по возрасту игрушки.


Картинки для запоминания цвета

Некоторые продвинутые родители сажают младенцев перед мультиками. Этот вариант остается на усмотрение мам и пап, так как демонстрация анимационных фильмов в таком возрасте воспринимается неоднозначно.

Если вначале новорожденные видят все градации белого и черного цветов, то по мере взросления они «понимают» красные и желтые оттенки, далее приходит очередь за сине-зелеными расцветками.

Упражнения

  1. Крохе следует показать одно изображение, убрать его из поля зрения малыша секунд на 30 и заменить новым.
  2. Следует заранее подготовить крупные изображения бабочки и елочки одинакового цвета и показывать их поочередно.
  3. Надо вырезать и наклеить на бумагу в формате А4 картинки двух одинаковых по форме и размеру цветочков с крупными лепестками, но различающихся цветом.

Демонстрация изображений должна проходить в игровой форме:

  1. Показывается одно изображение, потом следует взять белый лист бумаги и прикрыть им половину изображения, затем открыть картинку.
  2. Учебный материал после демонстрации также закрывается чистой бумагой, но в отличие от первого шага иллюстрацию следует полностью открыть.
  3. Готовится своеобразная «колода» изображений, чередующихся белыми листами бумаги. Через каждые 20-30 секунд надо менять картинки. Обычно малыши удивляются такому калейдоскопу различных по форме и размеру материалов.
  4. Следует взять лист бумаги и начать вести его по типу самолетика перед глазами ребенка, убрать с поля его зрения и вновь показать, но уже с противоположной стороны. После нескольких таких развивающих игр ребенок будет переводить взгляд в требуемом направлении и ожидать появления листа бумаги.

Лежим на коврике

Развивающие коврики – полезная вещь в арсенале молодой мамы. Используют развивающие коврики для детей, начиная с 3 месяцев, когда карапуз много времени играет, лежа на животике. В это время коврик развивает его слух, зрение, осязание, моторику, укрепляет мышцы. Как?

Малыш пробует хватать предметы перед собой, трогает и изучает все вокруг себя. Такие коврики предназначены для разностороннего развития ребенка. Часто они оборудованы дугами для крепления игрушек, за которые полезно хвататься и подтягиваться, что укрепляет мышцы ручек, спинки, шеи ребенка.

Коврики изготавливают из ярких тканей, украшают контрастными картинками животных, сказочных героев, которые интересно рассматривать, трогать. Зеркальце помогает малышу изучать свое отражение, гулить, радуясь ему. Яркие погремушки, пищалки или шуршалки, музыкальные панели ковриков знакомят ребенка с новыми звуками.

Для развития моторики коврики оснащены элементами разной формы и фактуры: пушистые зверята, пластиковые кнопки или пуговки, шелковые аппликации, камешки, и т.д. На таком коврике проходят развивающие игры для детей 3 – 4 месяцев, но пригодятся они вплоть до годовалого возраста.

Правила обучения


Развивающие игры следует проводить в спокойной и расслабленной обстановке.

Самое лучшее время — после кормления ребенка. И у мамы, и у крохи должно быть хорошее настроение.

Зрительные занятия надо чередовать с развитием слуха и осязания. Во время уроков обязательно нужно разговаривать с малышом, улыбаться, смотреть ему в глаза, давать возможность потрогать и поиграться с демонстрируемым показываемым материалом.

Если у младенца нет настроения, ни в коем случае нельзя настаивать на занятиях. Лучше всего выбрать более подходящее время.

Главное при показе изображений — чувство меры: ни в коем случае нельзя перебарщивать с демонстрируемым материалом и показывать сразу много источников. Лучше ограничиться одной картинкой. В противном случае у ребенка возникнет чувство отвращения, равнодушия и замкнутости.

Развивающие материалы нужно показывать малышу на расстоянии 30 см, не забывая о хорошем настроении и улыбчивости, так как не менее важен при общении и обучении младенцев и эмоциональный контакт с мамой, папой, бабушками и дедушками.

Что развиваем?

Развивать нужно навыки, приобретенные ранее, а также осваивать новые. Уделяйте внимание развитию слуха и зрения, речи, движений, укреплению мышц. Это поможет малышу изучать окружающий мир не только с помощью осязания. Он начинает общаться с родителями с помощью звуков и эмоций, расширяя «словарный запас» звуков, брать и удерживать предметы, исследовать их, облизывая, учится переворачиваться, пробует отталкиваться от опоры, чтобы ползти по-пластунски.

Вскоре кроха научится переворотам на животик, сможет садиться, ползать на четвереньках. Для этого нужны окрепшие мышцы и связки.

Постепенно развивается интеллект ребенка, возможности для познания мира растут, и нужно помогать малышу их расширять. Что полезно приобрести к 3 месяцам, чтобы развивать навыки крохи?

Где проводить занятия?

Ответ прост: где угодно!

  • Самый простой вариант — развесить фотографии и картинки у кроватки малыша.
  • Можно разложить развивающий материал по всей детской комнате или квартире.
  • Прицепить изображения магнитиками к холодильнику, приклеить к шкафчикам или повесить на стену.

В качестве обучающего материала подойдут не только карточки, фотографии и иллюстрации, но и черно-белые или разноцветные кубики, коврики, погремушки, мячики, книжки, коллажи и многие другие развивающие источники.

Обычные подгузники знакомы всем, но существуют еще и многоразовые подгузники. Как же ими пользоваться и удобны ли они, читайте на нашем сайте.

Чем опасны зеленые сопли у новорожденных и чем можно их вылечить, читайте в этом материале.

Их можно показывать малышу во время экскурсионной прогулки по квартире с демонстрацией всевозможных предметов, семейного отдыха или общения с друзьями.

Только родившийся человечек также нуждается в доброкачественном обучении и развитии кругозора. Показ изображений, начиная от простых черно-белых и заканчивая сложными разноцветными, стимулирует жизненно важные органы зрительной системы и улучшает сообразительность малышей.

Развивающие игры

Развивающие игры помогают совершенствовать разные сферы: движение, моторику, интеллект, восприятие, речь. Чтобы правильно развивать ребенка в 3 – 4 месяца, подбирайте разносторонние игры. Вот некоторые примеры.

Игры на развитие моторики и тактильных ощущений

  1. Сшейте 4 — 5 мешочков удобного размера, чтобы грудничок брал их в ручки. Наполните иешочки ароматными травами, крупами, пуговками, полиэтиленом. Пусть малый берет их, трогает, рассматривает. Игры с такими мешочками помогают развивать обоняние и тактильные ощущения, мелкую моторику.
  2. Вкладывайте в ручки малыша погремушки, учите захватывать их так, чтобы большой палец отделялся от остальных.
  3. Выложите перед крохой несколько игрушек-пищалок, покажите, что на них нажимают, чтобы получить звук.


Игры на развитие мышления

  1. Возьмите яркую погремушку на длинной ручке. Встряхивайте ее перед лицом ребенка, чтобы он реагировал на ее звук и движение, а затем пробовал сам схватить.
  2. Положите кроху на животик. Поместите перед ним яркий мячик. Перекатывайте его в стороны. Пусть малыш следит за ним и пробует достать.
  3. Возьмите 3 – 4 колокольчика с разным звучанием. Звоните в них по очереди, из разных углов кроватки, а затем прячьте. Ребенок попытается найти источник звука, поворачивая головку с нужную сторону.
  4. Накройте свое лицо салфеткой и сообщите малышу, что мама спряталась. Снимите салфетку (мама нашлась!).

Для развития речевых навыков в 3 месяца с ребенком постоянно разговаривают, называя предметы вокруг него, игрушки, части тела крохи, действия мамы. Наполняют все действия стишками-прибаутками, песенками. Общаясь с маленьким, взрослые показывают ему смену интонаций, высоты и силы голоса, демонстрировать артикуляцию. Делать это эмоционально, отвечая на все радостные «агушки».

Кстати, сегодня в сети найдется немало развивающих мультиков для детей 3 месяцев. Но ребенок пока только учится фокусироваться на предметах, поэтому говорить о пользе таких «просмотров» рано.

Черно белые игрушки для новорожденных. Черно-белые контрастные картинки для новорожденных

Это кажется удивительным, но развитие ребенка начинается еще в утробе матери. Зрительное восприятие проявляется в реакции малютки на яркий свет, слуховое в том, что крошечный человечек слышит шум извне и биение материнского сердца. И сразу после рождения есть прекрасная возможность стимуляции зрения путем демонстрации новорожденному контрастных изображений. Подробнее – в нашей статье.

Польза картинок

Зрение новорожденного малютки еще далеко от идеального. В первый месяц жизни кроха еще не различает цвета, видит размытые силуэты предметов, гораздо лучше видит на близком расстоянии.

Зрение младенца активно развивается в первые 6 месяцев жизни. Конечно, простое наблюдение за окружающим миром, разглядывание обычных предметов в любом случае сформируют зрение. Но использование черно-белых картинок для грудничков благотворно повлияет как на зрительные функции, так и на общее развитие ребенка.

Особенно положительно такие изображения влияют на:

  • Развитие концентрации внимания;
  • Стимулирование зрительного восприятия;
  • Ощущение цвета;
  • Зрительную остроту;
  • Чувствительность глаз к контрастам.

Рассматривание карточек с различными силуэтами привносит в повседневную жизнь новорожденного новые впечатления, которые подпитывают присущую всем детям тягу к познанию всего нового. Очень хорошо, если мама найдет время для подобных необычных занятий с крохой.

Как выбрать подходящие картинки

Выбор изображений для занятий зависит от возраста малыша, уровня развития его зрительных функций. В Интернете доступно большое количество черно-белых картинок для детей для распечатки, каждая мама может подобрать изображения для занятий с ребенком, подходящие ему по возрасту:

Применение аксессуара

Занятия с рисунками можно проводить самыми разнообразными способами:

  • Просто показывать напечатанные либо самостоятельно разрисованные карточки. Начинать нужно с расстояния не менее 30 см: дальше малютка не сможет различить изображение. Позвольте крохе сосредоточить взгляд на рисунке, хорошо рассмотреть детали.
  • Рисунки можно развешивать на стенки кроватки, чтобы в период бодрствования ребенок самостоятельно их рассматривал.
  • Развивать зрение можно и во время прогулок по квартире, развесив изображения по пути передвижения с грудничком на руках: на стенах, зеркалах, холодильнике.
  • Интересным решением будет использование мобиля в познавательных целях: можно вешать картинки либо подходящие по цветам и формам игрушки, которые будут медленно двигаться напротив глаз лежащего малыша. Детки и так с интересом наблюдают за плавным движением этого устройства, а так оно еще будет выполнять полезную для зрения функцию.
  • Помимо зрительной стимуляции полезной будет в первые недели жизни воссоздавать младенцу условия, к которым он привык в утробе матери. Привычным для малютки является мерный . Многие родители отмечают изумительную способность младенцев успокаиваться и засыпать под шум пылесоса или фена, в связи с этим так популярны подборки различных шумов. Это благотворно влияет на нервную систему новорожденного.

Занятия будут проходить интересно и с пользой, если следовать несложным советам:

  • Постепенно меняйте техники показа карточек: начиная с простой демонстрации, переходите к плавным движениям, меняйте траектории, положение относительно глаз ребенка. Медленно двигайте, чтобы чадо училось следить взглядом за движущимися предметами. Давайте крохе рассмотреть изображение, затем спрячьте его за белым листом и снова покажите.
  • Не забывайте менять карточки примерно раз в три дня. Если же малыш заинтересовался каким-то определенным узором, оставьте его дольше.
  • Занятия не должны быть слишком частыми и интенсивными: отнеситесь к этому без фанатизма, не переусердствуйте, иначе ребенок перестанет обращать внимание на рисунки и пропадет элемент познания.
  • Занятия с черно-белыми картинками для детей проходят продуктивно, только если и у мамы, и у малыша хорошее настроение.


Черно-белые картинки для детей – видео

Вы можете увидеть примеры самых разнообразных контрастных узоров для грудничков в этом видео. Здесь немало изображений, которые также можно показывать с экранов планшетов и компьютеров.

Развитие ребенка начинается еще до появления на свет и очень быстро прогрессирует с самого момента рождения, и в ваших силах помочь крохе познавать мир самыми разными способами.

Когда наш малыш появился на свет его больше всего увлекали лица, голоса и руки мамы и папы, потом в доме появились черно-белые распечатанные картинки, а с ними и новое увлечение для малыша. С их появлением процедуры на пеленальном столике, лежания в кроватке и купания в ванной стали еще приятнее! Макаруш стал внимательно и с большим интересом их изучать, старался следить за их перемещением и мог разглядывать минут по 10 каждую! Тогда я активно начала изучать тему контрастных цветов для новорожденных, поняла, что это не только приятное, но и очень полезное времяпрепровождение для крохи.

Чем же можно увлечь малыша? Итак:
1. Черно-белые распечатанные картинки , а лучше если они будут заламинированны! Заламинировать можно в салоне или купить пленку и сделать дома с помощью утюга. Такие картинки долговечны, их удобно ставить на стол или в кроватку и вешать, обмакнув в воду, в ванной на плитку.
Можно скачать по ссылке


2. Черно-белые кубики — удобно ставить в кроватку, на столик или коврик, можно вещать на мобиль.
Кубики могут быть из картона или ткани.

Для того, чтобы сделать кубики из картона, можно воспользоваться готовыми схемами


Можно сшить кубик из черно-белой ткани с использование безопасных красок, или из готового принтованного фетра, как этот
Или заказать в моем магазинчике Salion toys

3. Черно-белые книжки
В результате занятий с черно-белыми картинками у новорожденного улучшаются зрительные функции: светоощущение, острота зрения, цветоощущение, контрастная чувствительность, поле зрения.
Вы можете поставить книжку на пеленальный столик, в кроватку или игровую зону крохи.
Книжку удобно ставить зигзагом или полукругом. Можно разбирать на отдельные странички и давать поиграть малышу.
Книжки можно приобрести в магазинах:

К примеру,
Или такой вариант

К примеру, Или такой вариант из моего магазинчика, с именной обложкой и понравившимися картинками —

Ну или сшить самим) Выкройку можно приобрести на сайте
Кстати, очень хороший сайт с множеством прекрасных развивашек из фетра для малышей!

4. Черно-белый мобиль или подвесы для мобиля
Подвесы были задуманы для детей с рождения, чтобы помочь им развить:
— концентрацию
— восприятие глубины и расстояния
— восприятие движения
— координацию «глаза-руки»

Первоначально подвесы вешают на расстоянии 15-20 см от груди ребенка (не прямо над лицом). Поднимают его на несколько сантиметров, когда ребенок начинает махать ручками — таким образом, вы будете помогать развивать координацию «глаза-руки». Когда ребенок сможет схватывать предметы, удалить подвесы из досягаемости, но продолжать использовать в качестве визуального стимулятора.

Можно сделать самим из кубиков, картона, фетра.
Мобиль Мунари от Монтессори педагогов предлагается деткам с рождения


Инструкция по созданию

Можно купить готовый мобиль, сейчас много мастеров, кто сделает в нужной цветовой гамме, или купить или сделать обычные подвесы —

5. В заключении расскажу про шуршащую тактилную игрушку Tag toy . Tag toy — очень популярная в Европе игрушка с бирками. Шуршащая тканевая основа с различными ленточками делает игрушку идеальной для первой игрушки новорожденного! С помощью этих сенсорных игрушек детки учатся использовать свои ручки и развивают тактильные ощущения, так же тканевая основа помогает чесать дёсенки при прорезывании зубок. Игрушка и ленточки имеют контрастную окраску, чтобы привлечь внимание новорожденного, который лучше различает черные и белые цвета.


Когда мой малыш был маленький, то в магазинах найти что-то соответствующее оказалось весьма проблематично. Так у меня и зародилась идея игрушек для совсем маленьких детишек, которые пока могут только созерцать и предпочитают черно-белые цвета. Мы будем очень рады, если вам понравятся наши игрушки! Каждая игрушка сделана вручную, с использование безопасных материалов и уникальна! Добро пожаловать на мой сайт — http://www.saliontoys.com/, мою группу в ВК — https://vk.com/saliontoys, мой профиль в ИГ — https://www.instagram.com/salion_toy/

Если кому-то интересны мастер-классы по созданию игрушек, пишите в комментариях, я буду рада подготовить)

Екатерина Морозова

Время на чтение: 17 минут

А А

Формирование мозга человека происходит еще в мамином животе. А развитию мозга после рождения способствует возникновение новых нейронных связей. И зрительное восприятие в этом важном процессе имеет огромное значение – львиная доля информации поступает к человеку именно через него.

Один из вариантов стимуляции зрительного восприятия для развития малыша – черно-белые картинки .

Какие картинки для новорожденных нравятся самым маленьким – польза картинок для развития малышей

Дети – неисправимые исследователи, которые приступают к изучению мира, едва научившись держать голову и хватать мамин палец. Зрение новорожденного – это более скромные возможности, чем у взрослого – предметы кроха способен четко рассмотреть только на близком расстоянии . Далее зрительные возможности меняются в соответствии с возрастом. А уже вместе с ними — и интерес к тем или иным картинкам.

  • В 2 недели «от роду» кроха уже способен узнать лицо мамы (папы), но тонкие линии рассмотреть ему пока сложно, как и различить цвета. Поэтому в таком возрасте лучший вариант – картинки с ломаными и прямыми линиями, упрощенные изображения лиц, клетки, простая геометрия.
  • 1,5-месячного кроху привлекают концентрические круги (причем, более – сама окружность, чем ее центр).
  • 2-4 месяца . Зрение крохи резко меняется – он уже поворачивается туда, откуда идет звук, и следит за предметом. Для этого возраста подойдут картинки с 4-мя кругами, кривыми линиями и более сложными формами, зверюшками (в простом изображении).
  • 4 месяца. Малыш способен сфокусировать взгляд на предмете любой дальности, различает цвета и наблюдает за окружающим миром. Кривые линии рисунков в этом возрасте более предпочтительны, но уже вполне можно использовать и сложные рисунки.


Как использовать черно-белые картинки для новорожденных – первые игры с картинками для детей до года

  • Начинайте с самых простых линий. Следите за четким контрастом черного/белого.
  • Меняйте изображения раз в 3 дня.
  • При проявлении у малыша интереса к картинке оставьте ее на более долгое время – пусть кроха изучит ее.
  • Картинки можно рисовать вручную на бумаге и развешивать прямо в кроватке, приклеивать на стены, холодильник или на большие кубики. Как вариант – карточки, которые можно поочередно демонстрировать малышу, контрастный мягкий мячик с черно-белыми рисунками, развивающий коврик, книжка, карусель с рисунками, коллажи и пр.
  • Показывайте крохе картинки, пока прогуливаетесь с ним по квартире, кормите или укладываете его на животик . Визуально богатое пространство (и постоянная стимуляция зрения) имеет прямую связь со спокойным сном малыша.
  • Не показывайте крохе слишком много картинок сразу и наблюдайте за реакцией. Если он не фокусирует взгляд на рисунке и совершенно не проявляет к нему интереса – не расстраивайтесь (всему свое время).
  • Расстояние от глаз ребенка до изображения в возрасте 10 дней – 1,5 месяца – около 30 см. Размер рисунков – формат А4 или даже его четверть.
  • С 4 месяцев изображения можно заменять цветными, сложными и «гигиенически чистыми» — малыш начнет тащить их в рот. Здесь уже можно использовать качественные игрушки с черно-белыми рисунками и мультики для самых маленьких (движение черно-белых линий и форм под правильную музыку).
  • И, конечно, не забывайте о таких нюансах развития зрительного восприятия, как общение с малышом на расстоянии 30 см , контакт с помощью улыбок и «рожиц», упражнения с погремушками (из стороны в сторону, чтобы малыш следил за ней взглядом), новые впечатления (экскурсии по квартире с демонстрацией всех интересных предметов).

Черно-белые картинки для новорожденных: нарисуйте или распечатайте — и играйте!

ЗРЕНИЕ Для нормального развития зрение очень важно. Именно видя предметы, ваш ребенок захочет узнать, как они называются. Стремление тянуться к предметам, переворачиваться, ползать и ходить тоже происходит от любопытства и желания исследовать все, что он видит вокруг. В первые 2 месяца жизни ваш ребенок лучше всего видит на близком расстоянии.

При рождении поле зрения ребенка более ограничено, чем ваше собственное. Скорее всего он будет смотреть на предметы, которые находятся не дальше 30 градусов слева и справа от него, 10 градусов сверху и снизу и на расстоянии не более 90 см от тела. Когда он лежит на сгибе вашей руки и сосет грудь, он естественным образом может фокусировать зрение на предметах на расстоянии 17 — 20 см. Обычно к 2 неделям он начинает узнавать лицо матери и отца. Его зрение на 10 — 30 процентов менее острое, чем ваше, поэтому ему сложнее видеть тонкие линии. Он видит их как смазанную серую массу. Новорожденным больше правятся контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету). Новорожденные предпочитают прямые или ломаные линии кривым или волнистым. Кроме того, их привлекают простые изображения лиц.

К б неделям ребенок может четко фокусировать зрение на предметах на расстоянии около 30 см и обычно начинает улыбаться. (Дети, которые получали стимуляцию до рождения, часто улыбаются уже через 1-3 недели после рождения). Его особенно привлекают изображения лиц и концентрических кругов. Кроме того, он будет более пристально смотреть на внешние края рисунков, чем в середину.
Количество синапсов между нейронами в зрительной коре, которая занимается интерпретацией информации из глаз, начинает увеличиваться в первые 2 месяца после рождения.

Между 2 и 4 месяцами количество синапсов начинает резко расти и увеличивается не менее чем в 10 раз. Именно в это время зрение вашего ребенка резко улучшается, и он уже может следить за предметами глазами или поворачиваться в направлении звука. Ему начинают нравиться более сложные рисунки (4 концентрических круга, а не два) и кривые линии и формы, а не прямые или ломаные. Кроме того, его поведение показывает, что он помнит увиденное.
Многие дети к 2 месяцам начинают различать цвета, потому что в сетчатке начинают работать колбочки. Но до 3 месяцев, возможно, они не видят синий цвет так же хорошо, как красный или желтый.
К 4 месяцам ребенок видит все цвета и может фокусировать зрение и на ближних, и на дальних предметах. Ему очень нравится наблюдать за вами и за другими людьми, особенно детьми. Он по-прежнему будет предпочитать кривые прямым и стремиться к более сложным рисункам. Кроме того, у него появляется чувство объема, и к 4 — 5 месяцам он начнет тянуться к предметам, которые видит. К 7 — 8 месяцам ему будет удаваться хватать предметы и засовывать их в рот. У детей, которые получают дородовую стимуляцию, все это происходит гораздо раньше.

Ребенок, окружение которого визуально обогащено, обычно более спокоен и внимателен во время бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции. Если ваш ребенок не видит одним глазом -например, из-за врожденной катаракты, — необходимо хирургическое вмешательство. В противном случае мозг перестроится и перестанет принимать сигналы от сетчатки пораженного глаза. Если катаракту убрать позже, зрение глазу уже не вернуть, несмотря на то, что функционально он будет здоров. Это называется мозговой слепотой. Впрочем, если катаракта возникает в более поздний период, нормальное зрение может вернуться.

Количество синапсов в зрительной коре доходит до пика в 8 месяцев, остается максимальным до 4 лет и начинает постепенно снижаться в течение следующих 5 лет, доходя до половинного в результате частичного удаления.

Новые интересные исследования показывают, что маленькие мальчики узнают пол друг друга всего в 3 месяца, даже если они полностью одеты — это едва ли удается многим взрослым. Исследователи проводили психологические тесты среди 60 трехмесячных детей, которым показывали изображения мальчиков и девочек в одинаковой одежде, а также грузовиков, кукол и старших детей. Мальчикам было интереснее смотреть на изображения других мальчиков того же возраста. Девочки смотрели на мальчиков столько же, сколько на девочек.

Бинокулярное зрение продолжает развиваться в течение первых четырех лет жизни, и к 4 годам полностью формируется. Острота зрения практически приходит к 5 годам, но полностью формируется только к 10 годам.

КАК ЭТО ОСУЩЕСТВИТЬ НА ПРАКТИКЕ. Можно нарисовать самим на белом листе бумаги чёрным жирным маркером, чёрной гуашью или даже тушью. Можно распечатать готовые уже шаблоны. Что рисуем — рисуем геометрические фигуры (малыш знакомится с формами), смайлики (познание эмоций), силуэты животных, насекомых (природа), овощей- фруктов, да что угодно — вплоть до ломанных линий и знаков препинания. Главное здесь-контрастность.
Варианты размещения- можно рисовать картинки разных размеров, как вам будет удобнее, можно их рисовать на картонных коробках обклеенных белой бумагой, на коробочках из-под кассет-дисков (удобно ставить перед ребёнком), на коробочках из-под духов, упаковок от чипсов «Pringles», лампочек и т.д. Особо креативные родители смогут смастерить чёрно-белый мобиль — тоже великолепная развивающая игрушка для первых недель жизни. Картинки могут быть плоскими или объёмными (рисуете вы на листе бумаги или цилиндре, или кубике, к примеру), статичными и подвижными (нарезанные чёрные полоски бумаги, кружки, сердечки и бабочки, к примеру, прикреплённые к планке над белым фоном- листом бумаги), которые будут развлекать вашего малыша ещё и движением в такт лёгкому дуновению. Можно сделать что-то вроде накладки на бортик в детскую кроватку.

Можно сделать вот такие «долгоиграющие кубики»! Вначале малыш будет просто их с интересом разглядывать, а когда подрастёт будет играть с ними, это полезно для развития моторики, а затем можно даже изучать по ним буквы и цифры!

Сейчас в продаже можно найти специальные недорогие наборы — мягкие игрушки для раскрашивания, почему не превратить её в наше чёрно-белое пособие? Если постараться, можно и мобили с готовыми контрастными ч/б игрушками купить. Так что выбор за вами!

Вот несколько выдержек из разговоров мам:

  • С рождения я показываю самые простые — квадраты, треугольники, линии. Когда можно перейти к сложным картинкам из прямых и ломаных линий? В месяц? А когда к волнистым? Кстати, рожицы ведь тоже из волнистых линий состоят, а говорят, деткам нравятся. Когда их начинать показывать? Или малыш сам даст понять, когда готов перейти к следующему этапу?
  • Именно так! Давайте попробовать разные картинки, увидите, какие он рассматривает более внимательно, а какие пробегает глазами и отворачивается!
  • Обязательно ли обклеивать их скотчем, боюсь будет отсвечивать?
  • Не нужно! Картинки используются в таком возрасте, когда ребенок еще не потянет их в рот.
  • Меня очень волнует размер карточек. Мне кажется, это принципиальный вопрос. Как бы не навредить. Встречала в литературе разные ответы, от формата А4 до 1/4А4?
  • Меня тоже интересовал этот вопрос, когда делала карточки для второго ребенка. Потом поняла, что надо делать разные, ведь предметы которые рассматривает в комнате ребенок не одинаковые по размеру. Карточки это тренажер для развития зрения. Вы сами поймете какие интересней для малыша. Саше показываю и А4 и карточки Зайцева-они маленькие(13 на 13 см). Сын смотрит с удовольствием.

Еще никак нельзя обойти вниманием мультики для младенцев Wee See, тоже черно-белые. Геометрические формы плавно движутся по экрану под очень красивую музыку The Polyphonic Spree, написанную, кстати, специально для этого проекта.

Ещё мультфильм.

И ещё несколько занимательных минут под аккомпанемент прекрасной музыки…

Многие фирмы выпускают уже готовые чёрно-белые игрушки, например мобили (как я уже говорила выше) и развивающие коврики.

Дерзайте, дорогие мамочки — у вас непременно получится!

Использованы материалы сайта
detkityumen.ru
danilova.ru
mamacitaurbanita.ru

С целью развития зрительного восприятия у новорожденного логопеды и психологи рекомендуют с раннего возраста заниматься с ребенком с помощью черно-белых картинок и фотографий для новорожденных.

В период от рождения и до полугода их палочки – клетки в сетчатке, особенно чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый цвета, функционируют лучше, чем колбочки – клетки, чувствительные к яркому свету. Активные малыши предпочитают рассматривать прямые или ломаные линии, концентрические круги, простые изображения лиц. Новорожденные более пристально смотрят на внешние края картинок черно-белого цвета, чем в центр.

Для нормального развития ребенка очень важно зрение, поэтому очень значимыми являются упражнения на его развитие. Созерцание предметов побуждает ребенка дотянуться к ним, потрогать, впоследствии, узнать, как они называются и используются. До трех месяцев ребенок не различает цвета, поэтому именно черно-белые картинки отлично подходят для развития детей. Чтобы помочь малышу развить зрение, мамочки могут воспользоваться черно-белыми картинками уже на седьмой-десятый день после рождения. Это должны быть предпочтительно абстрактные изображения. Через два-три дня малыш потеряет интерес к этим картинкам, тогда нужно их сменить на новые изображения.

Как заниматься по развивающим картинкам для новорожденных?

Рассмотрим, как правильно заниматься с ребенком по развивающим картинкам для новорожденных: на расстоянии тридцати сантиметров от глаз ребенка показать карточку малышу. Убедившись, что ребенок зафиксировал на ней взгляд, переместить черно-белую картинку вправо, потом влево для развития горизонтального прослеживания. Занятие, при котором картинка приближается и отдаляется от малыша, развивает вертикальное прослеживание. Чем старше становится ребенок, тем сложнее траектория движения предметов для прослеживания: рисунок можно передвигать по двум диагоналям, по кругу, по дуге, волнообразным движением.

Картинки можно показывать, а можно прикрепить к стенке кроватки листы бумаги с черно-белыми контрастными рисунками. Их необходимо менять по нарастанию сложности изображения – это поможет малышу фокусировать взгляд. Использовать в качестве развивающих картинок для новорожденных можно также черно-белые фотографии родителей и членов семьи, игрушек.

Из картинок можно смастерить ребенку черно-белый : на вешалку, скрещенные карандаши или натянутую ленту на нитках повесить карточки. Также можно заменить подвесные игрушки на готовом мобиле на черно-белые картинки. Игровой материал также можно развесить на стенах по всему дому, когда малыш может зрительно сосредотачиваться, сидя на руках у взрослого, таким образом, прогулки по дому будут более интересны для новорожденного.

Развивающие картинки для новорожденных

Развивающие черно-белые картинки можно купить готовые в магазине или распечатать самостоятельно, например, такие, как представлены в нашей галерее.

Годовалому ребенку можно усложнить задание – на картинках можно изображать цифры, буквы, предметы бытового употребления, фрукты, овощи. Следующим этапом развития являются , предназначенные для раннего обучения чтению.

Картинки черно-белого цвета не только полезны для раннего развития ребенка, но и подарят мамочке ценные минуты, пока малыш занят созерцанием, заняться собой или домашними делами.

Черно-белые картинки для новорожденного, или зона развития вашего малыша. Картинки для новорожденных детей

Большую часть информации обо всем, что нас окружает, т.е. около 80%, человек получает благодаря зрению.

Следовательно, когда ребенок рождается, чтобы он полноценно развивался, необходима стимуляция его зрения.

С самого рождения ребенок внимательно изучает все вокруг, и ему постоянно нужны новые и новые впечатления. Новорождённый тянется за всем, что видит, и именно это стремление является определяющим для его развития.

Ребенок переворачивается, впоследствии ползет ко всему, что его интересует, и таким образом, познает мир.


Когда дети начинают видеть?

Дети начинают видеть с рождения, они рождаются с этой способностью. В первые два-три месяца дети различают лишь черно-белые картинки, все остальное представляются им оттенками серых тонов.

Кроме того, новорождённый лучше видит с близкого расстояния.

Радиус его видения ограничен: вправо и влево – под углом тридцать градусов, вверх и вниз – под углом десять градусов. Расстояние предмета от малыша не должно превышать девяносто сантиметров. Соответственно, во время кормления грудью ребенок фокусирует внимание на всех предметах, которые находятся на расстоянии пятнадцать-двадцать сантиметров.

Через две недели после рождения ребенок начинает различать маму и папу.

Особенность его зрения такова, что, когда малыш смотрит, он различает только четкие, не смазанные черно-белые линии и фигуры. Остальные цвета дети видят как оттенки серого. Такая особенность связана с устройством человеческого глаза. В сетчатке глаза находится ряд клеток, называемых «колбочки» и «палочки». Палочки позволяют видеть лишь черно-белые предметы и рисунки, а колбочки дают возможность видеть цвета и их оттенки. Когда ребенок рождается, у него активнее работают палочки, поэтому он все видит в черно-белом цвете.

Карточки и картинки

Их может быть сколько угодно. Картинки вполне допустимо нарисовать самим с помощью черного фломастера или маркера, карандаша, гуаши, акварели или туши, а можно скачать готовые рисунки. Их легко скачать на нашем сайте, распечатать и использовать для занятий с новорожденными .

Картинки можно сделать различного размера: 10х10 см либо размером со страницу А4.

Черно-белые рисунки могут содержать изображения любых предметов: овощей и фруктов, геометрических фигур, деревьев, схематических изображений лиц, цифр, букв и т.д.

Размеры черно-белых схем можно выбрать различные, поскольку предметы в окружающем мире тоже отличаются по размеру.

Для развития хорошего зрения у новорожденных располагать их следует на расстоянии тридцать сантиметров от глаз новорожденных : в течение первых двух месяцев дети лучше всего фокусируют зрение именно на этом расстоянии.

Для этого достаточно их скачать, распечатать, вырезать и наклеить на нужную поверхность. На основе черно-белых схем даже были засняты мультфильмы для младенцев, где по экрану проплывают черно-белые картинки для новорожденных под приятную, спокойную музыку.
Черно-белые картинки для новорожденных , если их применять в первые три месяца жизни ребенка, могут принести ему немалую пользу.

Картинки с цветными элементами (красный и голубой)

Видео

Результаты применения

Согласно наблюдениям ученых, дети рождаются с одинаковым количеством нейронов, после рождения начинают устанавливаются связи между нейронами.

Чем больше дети могут видеть и наблюдать, тем больше связей устанавливается.

Когда ребенок рассматривает черно-белые схемы, происходит установление взаимосвязей между нейронами, которое больше всего активизируется к восьми месяцам и продолжает оставаться на таком же уровне до четырех лет. Было замечено, что малыши, с которыми занимаются по черно-белым рисункам, проявляют больше внимания, спокойствия в период бодрствования. Стимуляция зрения благоприятна для развития детей.


Сколько по времени можно заниматься с картинками?

Сколько, когда и какие черно-белые картинки для новорожденных демонстрировать, ребенок подскажет сам: он и интересом будет рассматривать одни черно-белые рисунки и пробегать взглядом по другим лишь изредка.
Занятия для развития хорошего зрения у новорожденных по черно-белым рисункам следует проводить в первые два-три месяца.

В четыре месяца черно-белые картинки для новорожденных уже не актуальны, поскольку малыши уже к трем месяцам начинают распознавать синий цвет, а затем желтый и красный, умеют фокусировать взгляд на предметах, расположенных близко и далеко.

Для активного развития ребенка после трех-четырех месяцев уже потребуются более сложные цветные изображения.

Мобиль над кроваткой малыша с черно-белыми элементами моожет быть выполнен не только из бумаги, но из ткани.

Выводы

Итак, когда малыши начинают видеть, различать линии четко очерченных предметов, т.е. приблизительно ко 2 неделе после появления на свет, родители могут использовать черно-белые картинки для развития зрения новорожденных . Скачать их легко на нашем сайте или нарисовать самим.

Сколько необходимо картинок?

Чем больше изображений будет видеть малыш, тем лучше. Конечно, это не означает, что изображения должны мелькать перед глазами. Пусть ребенок остановит взгляд, изучит увиденное: он сам даст понять, что изображения стали ему не интересны. Присматривайтесь к выражению лица малыша, следите за его эмоциями, и вы поймете, что еще необходимо для развития вашего ребенка.

ЗРЕНИЕ Для нормального развития зрение очень важно. Именно видя предметы, ваш ребенок захочет узнать, как они называются. Стремление тянуться к предметам, переворачиваться, ползать и ходить тоже происходит от любопытства и желания исследовать все, что он видит вокруг. В первые 2 месяца жизни ваш ребенок лучше всего видит на близком расстоянии.

При рождении поле зрения ребенка более ограничено, чем ваше собственное. Скорее всего он будет смотреть на предметы, которые находятся не дальше 30 градусов слева и справа от него, 10 градусов сверху и снизу и на расстоянии не более 90 см от тела. Когда он лежит на сгибе вашей руки и сосет грудь, он естественным образом может фокусировать зрение на предметах на расстоянии 17 — 20 см. Обычно к 2 неделям он начинает узнавать лицо матери и отца. Его зрение на 10 — 30 процентов менее острое, чем ваше, поэтому ему сложнее видеть тонкие линии. Он видит их как смазанную серую массу. Новорожденным больше правятся контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету). Новорожденные предпочитают прямые или ломаные линии кривым или волнистым. Кроме того, их привлекают простые изображения лиц.

К б неделям ребенок может четко фокусировать зрение на предметах на расстоянии около 30 см и обычно начинает улыбаться. (Дети, которые получали стимуляцию до рождения, часто улыбаются уже через 1-3 недели после рождения). Его особенно привлекают изображения лиц и концентрических кругов. Кроме того, он будет более пристально смотреть на внешние края рисунков, чем в середину.
Количество синапсов между нейронами в зрительной коре, которая занимается интерпретацией информации из глаз, начинает увеличиваться в первые 2 месяца после рождения.

Между 2 и 4 месяцами количество синапсов начинает резко расти и увеличивается не менее чем в 10 раз. Именно в это время зрение вашего ребенка резко улучшается, и он уже может следить за предметами глазами или поворачиваться в направлении звука. Ему начинают нравиться более сложные рисунки (4 концентрических круга, а не два) и кривые линии и формы, а не прямые или ломаные. Кроме того, его поведение показывает, что он помнит увиденное.
Многие дети к 2 месяцам начинают различать цвета, потому что в сетчатке начинают работать колбочки. Но до 3 месяцев, возможно, они не видят синий цвет так же хорошо, как красный или желтый.
К 4 месяцам ребенок видит все цвета и может фокусировать зрение и на ближних, и на дальних предметах. Ему очень нравится наблюдать за вами и за другими людьми, особенно детьми. Он по-прежнему будет предпочитать кривые прямым и стремиться к более сложным рисункам. Кроме того, у него появляется чувство объема, и к 4 — 5 месяцам он начнет тянуться к предметам, которые видит. К 7 — 8 месяцам ему будет удаваться хватать предметы и засовывать их в рот. У детей, которые получают дородовую стимуляцию, все это происходит гораздо раньше.

Ребенок, окружение которого визуально обогащено, обычно более спокоен и внимателен во время бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции. Если ваш ребенок не видит одним глазом -например, из-за врожденной катаракты, — необходимо хирургическое вмешательство. В противном случае мозг перестроится и перестанет принимать сигналы от сетчатки пораженного глаза. Если катаракту убрать позже, зрение глазу уже не вернуть, несмотря на то, что функционально он будет здоров. Это называется мозговой слепотой. Впрочем, если катаракта возникает в более поздний период, нормальное зрение может вернуться.

Количество синапсов в зрительной коре доходит до пика в 8 месяцев, остается максимальным до 4 лет и начинает постепенно снижаться в течение следующих 5 лет, доходя до половинного в результате частичного удаления.

Новые интересные исследования показывают, что маленькие мальчики узнают пол друг друга всего в 3 месяца, даже если они полностью одеты — это едва ли удается многим взрослым. Исследователи проводили психологические тесты среди 60 трехмесячных детей, которым показывали изображения мальчиков и девочек в одинаковой одежде, а также грузовиков, кукол и старших детей. Мальчикам было интереснее смотреть на изображения других мальчиков того же возраста. Девочки смотрели на мальчиков столько же, сколько на девочек.

Бинокулярное зрение продолжает развиваться в течение первых четырех лет жизни, и к 4 годам полностью формируется. Острота зрения практически приходит к 5 годам, но полностью формируется только к 10 годам.

КАК ЭТО ОСУЩЕСТВИТЬ НА ПРАКТИКЕ. Можно нарисовать самим на белом листе бумаги чёрным жирным маркером, чёрной гуашью или даже тушью. Можно распечатать готовые уже шаблоны. Что рисуем — рисуем геометрические фигуры (малыш знакомится с формами), смайлики (познание эмоций), силуэты животных, насекомых (природа), овощей- фруктов, да что угодно — вплоть до ломанных линий и знаков препинания. Главное здесь-контрастность.
Варианты размещения- можно рисовать картинки разных размеров, как вам будет удобнее, можно их рисовать на картонных коробках обклеенных белой бумагой, на коробочках из-под кассет-дисков (удобно ставить перед ребёнком), на коробочках из-под духов, упаковок от чипсов «Pringles», лампочек и т.д. Особо креативные родители смогут смастерить чёрно-белый мобиль — тоже великолепная развивающая игрушка для первых недель жизни. Картинки могут быть плоскими или объёмными (рисуете вы на листе бумаги или цилиндре, или кубике, к примеру), статичными и подвижными (нарезанные чёрные полоски бумаги, кружки, сердечки и бабочки, к примеру, прикреплённые к планке над белым фоном- листом бумаги), которые будут развлекать вашего малыша ещё и движением в такт лёгкому дуновению. Можно сделать что-то вроде накладки на бортик в детскую кроватку.

Можно сделать вот такие «долгоиграющие кубики»! Вначале малыш будет просто их с интересом разглядывать, а когда подрастёт будет играть с ними, это полезно для развития моторики, а затем можно даже изучать по ним буквы и цифры!

Сейчас в продаже можно найти специальные недорогие наборы — мягкие игрушки для раскрашивания, почему не превратить её в наше чёрно-белое пособие? Если постараться, можно и мобили с готовыми контрастными ч/б игрушками купить. Так что выбор за вами!

Вот несколько выдержек из разговоров мам:

  • С рождения я показываю самые простые — квадраты, треугольники, линии. Когда можно перейти к сложным картинкам из прямых и ломаных линий? В месяц? А когда к волнистым? Кстати, рожицы ведь тоже из волнистых линий состоят, а говорят, деткам нравятся. Когда их начинать показывать? Или малыш сам даст понять, когда готов перейти к следующему этапу?
  • Именно так! Давайте попробовать разные картинки, увидите, какие он рассматривает более внимательно, а какие пробегает глазами и отворачивается!
  • Обязательно ли обклеивать их скотчем, боюсь будет отсвечивать?
  • Не нужно! Картинки используются в таком возрасте, когда ребенок еще не потянет их в рот.
  • Меня очень волнует размер карточек. Мне кажется, это принципиальный вопрос. Как бы не навредить. Встречала в литературе разные ответы, от формата А4 до 1/4А4?
  • Меня тоже интересовал этот вопрос, когда делала карточки для второго ребенка. Потом поняла, что надо делать разные, ведь предметы которые рассматривает в комнате ребенок не одинаковые по размеру. Карточки это тренажер для развития зрения. Вы сами поймете какие интересней для малыша. Саше показываю и А4 и карточки Зайцева-они маленькие(13 на 13 см). Сын смотрит с удовольствием.

Еще никак нельзя обойти вниманием мультики для младенцев Wee See, тоже черно-белые. Геометрические формы плавно движутся по экрану под очень красивую музыку The Polyphonic Spree, написанную, кстати, специально для этого проекта.

Ещё мультфильм.

И ещё несколько занимательных минут под аккомпанемент прекрасной музыки…

Многие фирмы выпускают уже готовые чёрно-белые игрушки, например мобили (как я уже говорила выше) и развивающие коврики.

Дерзайте, дорогие мамочки — у вас непременно получится!

Использованы материалы сайта
detkityumen.ru
danilova.ru
mamacitaurbanita.ru

Зрение развивается только тогда, когда оно задействовано.

Малыши проводят свои первые недели и месяцы жизни, обучаясь видеть окружающий мир. В этот период развиваются такие умения как фиксация взгляда, содружественные движения обоих глаз, распознавание глубины, развитие зрительно-тактильных реакций, пространственное восприятие. Изначально, чем больше зрительной информации получает ваш малыш, тем активнее развивается его мозг. Поэтому ребенок, окружение которого визуально обогащено, более спокоен и внимателен во время бодрствования, чем ребенок, лишенный стимуляции.
Первые и самые главные зрительные объекты, которые оказывают стимулирующее воздействие на развитие зрения малыша с самого рождения — это лица мамы и папы. Поэтому как можно чаще смотрите на своего ребенка, общайтесь с ним, улыбайтесь.
На втором месте — контрастные черно-белые структурированные изображения, которые малыш может «рассматривать». Глядя на то, как моему Главному Читателю нравилось смотреть на осенние черные ветки деревьев на фоне светлого неба, я всегда жалела, что у нас дома нет панды, зебры, или хотя бы далматинца.

Период от рождения до шести месяцев крайне важен для развития зрения ребенка, так как именно в это время наиболее быстро и интенсивно формируется глазное яблоко, пути, идущие от него к мозгу, и те участки мозга, которые отвечают за прием и переработку визуальной информации. Психофизиологи рассматривают этот возрастной период, как критический для формирования зрительной системы. Именно первое полугодие жизни ребенка — самое чувствительное к внешней стимуляции время развития зрительной системы, оптимальное для проведения занятий. В результате таких занятий улучшаются зрительные функции: светоощущение, острота зрения, цветоощущение, контрастная чувствительность, поле зрения. Занятия можно проводить на пеленальном столике, в кроватке, на кровати и т.д., но лучше, чтобы источник света находился за головой малыша, т.е. ребенка удобнее уложить головой к окну.


В первые месяцы жизни важно формирование двух зрительных умений: фиксировать и рассматривать предмет, и прослеживать его. Вот ряд упражнений с картинками на фиксирование и прослеживание, которые помогут вашему малышу (Ф — фиксирование, П — прослеживание):

0-1 месяц:
При рождении поле зрения вашего малыша ограничено — 30 градусов слева и справа от него, 10 градусов сверху и снизу, на расстоянии не более 90 см от тела. Его зрение на 10 — 30 процентов менее острое, чем ваше, поэтому ему сложнее видеть тонкие линии. Он видит их как смазанную серую массу. К тому же, новорожденным больше правятся контрастные черно-белые узоры, чем цвета, потому что в этот период их палочки (клетки в сетчатке, чувствительные к слабому свету и различающие только черный и белый) работают лучше, чем колбочки (клетки, которые видят цвета на ярком свету). В первый месяц жизни малыши предпочитают простые геометрические фигуры, клетку, полоску, точки, прямые и ломаные линии кривым и волнистым.
Уже в 10 дней малыш может удерживать в поле зрения движущийся предмет (ступенчатое сложение), а в 20 дней — сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете и на лице говорящего с ним взрослого. К концу месяца он пытается следить за медленно перемещающимся черно-белым предметом или лицом взрослого на расстоянии 20-30 см. Замечает объекты, недолго рассматривает их.

Ф: Показывайте, а также прикрепите к стенкам кроватки листы бумаги с черно — белыми контрастными рисунками. Меняйте их с нарастанием сложности. Это поможет малышу фокусировать взгляд. Подойдут и черно-белые фотографии мамы и папы.

Полезно смастерить малышу черно-белый мобиль. Подвесить его можно на вешалку, предварительно сделав на ней насечки для ниток, или на скрещенные карандаши. Еще проще купить в магазине готовый вращающийся мобиль и временно поменять подвесные игрушки на черно-белые.

П: На расстоянии примерно в 30 см от глаз покажите малышу картинку. Ребенок заметит ее и зафиксирует на ней взгляд. Медленно переместите картинку вправо, потом влево (горизонтальное прослеживание). В дальнейшем приближайте картинку к малышу и снова удаляйте (20см — 1 метр — вертикальное прослеживание).

1 — 3 месяца:
Малыш может четко фокусировать зрение на предметах на расстоянии около 30 см и обычно начинает улыбаться, рассматривает детали лица, узоров. Его особенно привлекают изображения кругов, колец, пятна. Кроме того, он будет более пристально смотреть на внешние края рисунков, чем в середину.
Ребенок уже следит за предметом, когда его отводят немного в сторону. В течение 1-2х минут может зрительно сосредоточиваться на неподвижном предмете. К концу третьего месяца жизни переводит взгляд на появившийся в поле зрения объект: сбоку, сверху, снизу. Следит за перемещающимся во всех направлениях предметом на расстоянии 20-80 см. Ждет появления исчезнувшего из его поля зрения предмета.

Ф: Картинки можно развесить на стенах по всему дому — малыш уже может зрительно сосредотачиваться в вертикальном положении (на руках у взрослого), так что его ждут интересные прогулки.


П: В этом возрасте усложните траекторию движения предметов для прослеживания. К горизонтальным и вертикальным перемещениям картинки по прямой линии добавьте прослеживание по двум диагоналям, по дуге, по кругу, вслед за волнообразным движением картинки. Теперь можно прослеживать картинки не только лежа на спине, но и вертикально на руках у мамы или папы, и лежа на животе (когда малыш уверенно держит голову). Прослеживание предметов по кругу можно тренировать при помощи мобиля, сняв с него все объекты, кроме одного.

3 — 4 месяца:
Малышу начинают нравиться более сложные рисунки, на место прямых и ломаных линий приходят кривые линии и формы.
Кроме того, он помнит увиденное, наблюдает за движущимся предметом, переводит взгляд и поворачивает в его сторону голову. В этот период происходит становление цветовосприятия, потому что в сетчатке начинают усиленно работать колбочки.

Ф: Можно вводить цвет (попробовать стоит с двух месяцев, у некоторых детей колбочки созревают раньше). Сначала малыш способен воспринимать красный и желтый цвета, чуть позже — зеленый и синий. Дальше вы можете показывать любые цвета в произвольном порядке и комбинациях.

Для фиксирования цвета покажите малышу поочередно с интервалом в 30 секунд две картинки с цветочком, отличающиеся только цветом (форма и размер у них одинаковые). Проделайте то же для фиксирования формы с изображениями бабочки и елки (цвет объектов одинаковый).

П:
1. Возьмите одну из картинок и плотный лист белой бумаги такого же размера. Покажите малышу картинку на расстоянии 30-50 см. Убедитесь в том, что он ее зафиксировал, а затем закройте белым листом половинку картинки. Секунд через 30 опять покажите всю картинку целиком.
2. Проделайте то же самое, но на этот раз прячьте за белым листом не половинку, а всю картинку сразу.
3. Возьмите две картинки и белый лист бумаги, сложив их поочередно, как колоду карт: картинка, белый лист, еще одна картинка. Покажите ребенку первую картинку, и, после того, как он ее зафиксирует, уберите в конец «колоды». Появится белый лист. Через 20-30 секунд покажите вторую картинку. Малыш удивится.

4-6 месяцев:
К 4 месяцам ребенок видит все цвета и может фокусировать зрение и на ближних, и на дальних предметах, образы, полученные от правого и левого глаза начинают объединяться в один — у малыша развивается бинокулярное зрение и зрительное восприятие глубины. Он по-прежнему будет предпочитать кривые прямым и стремиться к более сложным рисункам. В этом возрасте малыши очень любят рассматривать объекты народных промыслов — жостовские подносы, хохлому, гжель, орнаменты и ковровые узоры. Оказывается, что помимо получения эстетического наслаждения, их созерцание является отличной тренировкой для зрительной системы ребенка — в них есть ритм, симметрия и асимметрия, четкость и выверенность композиции.

Ф: Одновременно покажите ребенку две картинки. Малыш будет переводить взгляд с одного рисунка на другой. Покажите ребенку картинку, отраженную в зеркале.

П: Вам понадобится картинка и плотный лист белой бумаги шириной около 40 см. Покажите картинку малышу на расстоянии 50-60 см. Пусть ребенок зафиксирует ее. Затем медленно переместите ее в горизонтальном направлении в поле зрения ребенка. После 2-3 показов возьмите второй рукой белый лист, и держите его перед глазами ребенка таким образом, чтобы картинка на пути своего движения исчезала за ним, а потом появлялась с другой стороны.
Если у ребенка уже сформировалось понимание того, что исчезнувший из поля зрения объект, во первых, не перестает существовать, и, во вторых, продолжает двигаться, то вы сможете увидеть, как малыш переведет взгляд к месту будущего появления картинки из-за листа.

Можно нарисовать черно-белые рисунки самостоятельно, а можно распечатать себе такие же, как у нас.

Чтобы получить печатные материалы, можно здесь: (черно-белые картинки и готовые развертки для самодельных мобилей, цветные картинки, хохлома, гжель, орнаменты и ковровые узоры).

Остается сказать, что в занятиях важны умеренность и хорошее настроение мамы и малыша. Проводите игры, когда ребенок доволен, спокоен и не очень устал, например, после кормления. Не увлекайтесь только зрительно-ориентировочными реакциями. Для целостного развития важно стимулирование и взаимодействие всех органов восприятия ребенка: слуха, осязания, обоняния, вкуса. А еще помните, что самое главное для развития зрительной системы — не количество и разнообразие картинок, а мамино улыбающееся лицо.

Список использованной литературы:
1. Сирс У., Сирс.М. Ваш малыш от рождения до двух лет. — М. : Эксмо, 2010. — 912 с.
2. Иванова Л. В. Я — мама. Здоровье и развитие ребенка от рождения до года. — СПб.: Издательский Дом «Нева»; М.: «ОЛМА-ПРЕСС Гранд», 2002. — 448 с.
3. Брюэр С. Суперребенок. До рождения и после. — М. : Попурри, 2003. — 256 с.
4. Результаты психолого-педагогических исследований нервно-психического развития детей первого года жизни, прив. Н.М. Келовановым, С.М. Кривиной, Э.Л.Фрухт, К.Л.Печорой, Г.В.Пантюхиной, Л.Г.Голубевой и др.

Более 80% информации из окружающего мира человек получает через зрение. Поэтому для полноценного и гармоничного развития маленького ребенка нужно стимулировать его зрительное восприятие. Чем младше ребенок, тем интенсивнее он обучается. Детям с самого рождения необходимы новые впечатления, пища для развития мозга.

Если мозг обрабатывает только звуковые раздражители, он работает не в полную силу, значит, очень важно как можно раньше предоставить ребенку возможность видеть разные предметы. Зрение у ребенка развивается постепенно. До двух-трех месяцев он не различает цвета.

Для этого возраста лучше всего подходят четкие, контрастные черно-белые картинки, которые устанавливаются на расстоянии 20-30 см от глаз ребёнка. Использовать их можно столько времени, пока они нравятся ребенку и вызывают его интерес.

В книге Сары Брюэр «Супер-ребенок» описывается роль черно-белых изображений для развития детей в возрасте от 0 до 3 месяцев.

Выдержки из книги «Супер-ребенок» Сары Брюэр

В развитии ребенка зрение играет определяющую роль. Видя различные предметы перед собой, ребенок хочет узнать, что это. Стремление тянуться к предметам, ползать, переворачиваться происходит от естественного любопытства и желания исследовать все, что ребенок видит вокруг себя. В первые два месяца своей жизни он видит лучше всего на близком расстоянии.

Поле зрения новорожденного ребенка более ограничено, чем взрослого человека. Предположительно, в поле зрения ребенка попадают предметы, которые находятся не дальше 30-ти градусов слева и справа от него, 10-ти градусов сверху и снизу и на расстоянии, не превышающем 90 см от его глаз. Когда он сосет грудь, то естественным образом фокусирует зрение на предметах, находящихся на расстоянии 15 — 20 см.

Обычно к двум неделям ребенок начинает узнавать лица матери и отца. Острота его зрения на 10 — 30 процентов меньше, чем взрослого человека, поэтому ему сложнее распознавать тонкие линии, которые он видит как смазанную серую массу. Сетчатка человеческого глаза содержит такие фоторецепторы, как палочки и колбочки. Палочки – это клетки, которые чувствительны к слабому свету и движению и различают только оттенки черного и белого.

Колбочки – это клетки, которые отвечают за дневное зрение и позволяют видеть различные цвета и оттенки. Новорожденным детям больше нравятся контрастные черно-белые рисунки, чем цветные, потому что в этом возрасте их палочки работают лучше, чем колбочки. Все остальные цвета ими видятся как оттенки серого.

Поскольку чёрный и белый цвета распознаются детьми легче всего, использование именно чёрно-белых картинок стимулирует формирование связей между нейронами в коре головного мозга, развивает внимание, подстёгивает естественное детское любопытство и успокаивает в периоды перевозбуждения.

Также новорожденным больше нравятся прямые или ломаные линии, чем искривленные или волнистые. Кроме того, их привлекают простые, схематичные изображения человеческих лиц.

К шестой неделе ребенок может четко фокусировать зрение на разных предметах на расстоянии около 30 см от него. Особенно его привлекают простые изображения лиц и концентрические круги в разных вариантах. Более пристально ребенок изучает внешние края рисунков, чем их середину.

Мозг человека полностью формируется в период внутриутробного развития. Количество нейронов после рождения не увеличивается, мозг развивается за счёт формирования новых связей между нейронами. Количество контактов между нейронами в зоне коры головного мозга, отвечающей за зрительную информацию, в первые 2 месяца после рождения начинает постепенно увеличиваться.

Между 2-мя и 4-мя месяцами количество связей между нейронами начинает резко расти и увеличивается не меньше, чем в 10 раз. В это время зрение ребенка резко улучшается, он может следить глазами за предметами и поворачиваться в том направлении, откуда исходит звук. Ему начинают нравиться более сложные рисунки, закругленные линии и формы, а не прямые и ломаные. Из поведения ребенка можно заметить, что он помнит увиденное.

Многие дети к двум месяцам начинают различать цвета, потому что в сетчатке глаз начинают работать колбочки. Но до трех месяцев они, предположительно, не видят синий цвет настолько же хорошо, как желтый или красный.

К четырем месяцам ребенок различает все цвета и может фокусировать зрение как на ближних, так и на дальних предметах. Ему нравится наблюдать за родителями и другими людьми, особенно за детьми. Он по-прежнему предпочитает искривленные линии прямым и обращает внимание на более сложные рисунки. В 4 — 5 месяцев ребенок начинает тянуться к предметам, которые видит, в 7 — 8 месяцев он может хватать предметы и пытаться засовывать их в рот.

Ребенок, визуальное восприятие которого постоянно стимулируется, обычно более спокойный и внимательный во время бодрствования, чем ребенок, лишенный подобной стимуляции.
Количество контактов между нейронами в зрительной коре достигает своего пика в 8-мимесячном возрасте, остается максимальным до четырех лет и постепенно снижается вполовину в течение следующих пяти лет.

Следовательно, бинокулярное зрение развивается в течение первых четырех лет жизни, и к четырем годам полностью формируется. Острота зрения практически устанавливается к пятилетнему возрасту и окончательно формируется к десяти годам.

Можно самостоятельно нарисовать картинки на белом листе бумаги чёрным жирным маркером, чёрной гуашью или тушью, или распечатать готовые шаблоны. Тематика рисунков:
  • геометрические фигуры (знакомство с формами),
  • смайлики (изучение эмоций),
  • овощи-фрукты,
  • силуэты животных и насекомых (живая природа),
  • просто ломаные линии, знаки препинания и т. д.

Размеры картинок могут быть разными, от ¼ А4 до А4 (целого листа), поскольку реальные предметы, которые окружают ребенка, также неодинаковы по размеру. Вскоре станет понятно, какие из них для ребенка интересней.

Размещать картинки можно на картонных коробках, на коробочках из-под духов, лампочек, дисков и кассет, чтобы их удобно было ставить перед ребенком.

Картинки могут быть как плоскими (нарисованными на листе бумаги), так и объёмными (нарисованными на цилиндрах, кубиках и т. п.)

Кубики могут пригодиться в дальнейшем, когда ребенок подрастет и будет не просто их разглядывать, а играть с ними, изучать по ним буквы и цифры.

Картинки могут быть статичными (нарисованными) или подвижными, когда нарезанные черные фигурки (полоски, кружочки, сердечки, бабочки и т. д.) крепятся к планке перед белым фоном и слегка двигаются от любого легкого дуновения. Также картинки можно разместить в виде накладки на бортик детской кроватки.

Нет конкретных рекомендаций, когда переходить от самых простых картинок (квадратов, треугольников, прямых линий) к более сложным. Ребенок сам даст понять, что ему интересно, внимательно рассматривая одни картинки и быстро пробегая глазами другие. Обклеивать картинки скотчем необязательно, поскольку они предназначены для такого возраста, когда дети не потянут их в рот.

Можно изготовить мобиль (карусельку), который подвешивается над кроваткой, из черно-белых картинок, наклеенных на картонки. Некоторые фирмы выпускают готовые черно-белые игрушки (мобили) и развивающие коврики. С четырех месяцев можно заменить черно-белые картинки на мобиле на цветные.

Существуют также черно-белые мультики для младенцев Wee See, в которых геометрические формы плавно движутся по экрану и перетекают друг в друга под красивую мелодичную музыку.

Помимо использования вышеописанных картинок, в первые три месяца жизни ребенка можно выполнять следующие зрительные упражнения:

  • Общение лицом к лицу: разговаривать с ребенком на расстоянии 25-30 см, улыбаться ему, корчить «рожицы»;
  • Держать на уровне глаз ребенка на расстоянии 25-30 см погремушку и медленно водить ею из стороны в сторону;
  • Как можно чаще носить малыша по дому, чтобы он разглядывал все вокруг.

Основная цель правил композиции — привлечь внимание зрителя и выделить смысловой элемент на фотографии. Человеческий глаз инстинктивно ищет на снимке самый яркий и резкий элемент.

Контраст — это, прежде всего, различие между участками изображения во всевозможных их характеристиках. Оно может быть выражено в большей или в меньшей степени и придает фотографии эмоциональное звучание. Различают несколько типов контраста в фотографии:

ТОНОВЫЙ (ИЛИ ТОНАЛЬНЫЙ) КОНТРАСТ

Он представляет собой разницу от наиболее светлого к наиболее темному. Тоновый контраст характерен для ахроматических цветов. Ахроматические цвета — это оттенки серого в диапазоне от белого к черному. Наиболее ярким (светлым) является белый цвет, а наиболее темным — черный.

Эмоциональная выразительность ахроматической композиции зависит от шкалы использованных тонов. Композиция, построенная в светло-серых тонах, будет выглядеть легкой, воздушной, умиротворенной.

Колорит композиции, решенной в темно-серых тонах, выглядит мрачноватым, суровым, даже трагичным. Наиболее сильный, динамичный и жесткий контраст — контраст черного и белого. Черный с белым — это классика, не требующая дополнений. Белый с серым, серый с серым, серый с черным — идеальный фон для ярких цветовых акцентов.

Под тональным контрастом понимается также намеренное затемнение переднего плана и высветление, подсвечивание заднего. Или наоборот. Таким образом светлые и темные участки изображения на фотографии сопоставляются между собой так, что картинка начинает передавать глубину пространства, его объем. На фотографии создается так называемая тональная перспектива . Тональная перспектива это изменение цвета и контраста объектов при их удалении вглубь пространства фотоснимка. Ощущение иллюзии пространства ещё больше усиливается, когда объекты переднего плана переданы в естественном цвете, а те, что на дальнем плане фотографии, переданы в оттенках синего.

При помощи тонального контраста принято изображать силуэты людей, которые расположены на переднем плане картинки. Основной объект в кадре изображается темным на ярком, хорошо освещенном фоне. Внимание зрителя всегда привлекает объект, освещенность которого заметно отличается от освещенности фона, или остальных объектов в кадре. Причем, как в одну, так и в другую сторону (светлее или темнее). Силуэт на фотографии получается, если есть достаточно большая разница в освещенности фона и снимаемого объекта. Например, съемка портрета на фоне ярко освещенного окна или против ярких источников света (съемка в контражуре).

В своих фотографиях Карлоса Готея из Пуэрто-Рико очень органично сочетает и интересный фон, и «силуэтно-сюжетную» линию.


ЦВЕТОВОЙ КОНТРАСТ

Он подразумевает наличие на фотографии противоположных (конкурирующих) цветов. Этот вид контраста использовать несколько сложнее, чем тот, который мы описали выше. Но если он применен грамотно и правильно, то снимок сразу бросается в глаза зрителю. Так уж устроен наш мозг, что человек сразу выделяет из множества других изображений изображение контрастное по цветам.

Конкурирующие цвета легко определить, используя цветовой круг. Если линейный спектр луча света, состоящий из 7 основных (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый) и 5 переходных цветов расположить по окружности, мы получим цветовой круг. Впервые это сделал Исаак Ньютон.

Первое сочетание — диаметрально удаленная пара .

Например, желтый и синий, красный и зеленый. Эти сочетающиеся цвета находятся на концах диаметра цветового круга. Но данное сочетание таит в себе много подводных камней. При использовании этих цветов рядом и в равном количестве они даже на небольшом расстоянии сольются в серое пятно. Чтобы смягчить контраст, нужно один из них использовать как отдельные вкрапления на фоне другого, так как цветовой контраст работает лучше с меньшими и большими цветовыми массами.

Классическая триада — цвета, которые расположены на вершинах треугольника с равными сторонами, вписанного в цветовой круг. Сочетание трех основных тонов (желтый, красный, синий) считается очень жестким. Три дополнительных цвета (оранжевый, сиреневый, зеленый) считаются более уравновешенными, а воздействие цветов третьего порядка ещё менее явно.

СОВЕТ: Краски, входящие в три основных цвета, не должны браться в равном количестве. Их насыщенность тоже должна быть различна. Тогда вы получите гармоничную картину, радующую глаз и не раздражающую.

Аналогичная триада. Цвета, которые размещены по соседству друг с другом в цветовом круге в пределах одной четверти, образуют аналогичную триаду. Они очень замечательно смотрятся вместе, потому что имеют общий главный цвет в своем составе (например, желтый), но не создают никакого контраста.

Если вы хотите, чтобы ваша работа вызвала у человека ощущение комфорта и умиротворения, используйте цвета, которые находятся по соседству друг с другом. Сама природа создала такую гармонию. Приятные глазу градиенты создают общую радужную картину.

Теплые и холодные цвета. Стоит помнить еще об одной особенности. Все цвета делятся на теплые и холодные. К теплым можно отнести оттенки красного, желтого, зеленого, а к холодным — оттенки фиолетового, синего, голубого.

Работа участника Ivan777 (Иван Седловский), занявшая призовое место в конкурсе на нашем сайте.

Вам, как фотографу, остается посмотреть на ситуацию и определить, какой из видов контраста в данной конкретной композиции более уместен. И проследить за тем, чтобы контрастные элементы изображения перекликались с его сюжетной составляющей.

Больше фотографируйте и экспериментируйте.

Познавательные игрушки для новорожденных

 

Прошел самый первый месяц, ваш кроха заметно подрос, из розового, сморщенного комочка он превратился в самого красивого и дорогого человечка. Ребенок уже хорошо слышит и видит, хотя ещё не очень четко. Он уже не так много спит, начинает изучать мир, который его окружает. Его начинают привлекать приятные звуки, мягкий свет и контрастные цвета. Пришла пора, когда познавательные игрушки становятся важными для начала развития младенца.
До шести месяцев у новорожденного формируется зрительная система, поэтому в это время очень важно стимулировать ее развитие. Пока ребеночек еще в состоянии различать объекты расположенные близко, заметней всего для него черно-белые картиночки. Бытует ошибочное мнение, что первое время груднички видят все вокруг только в двух цветах, черном и белом. Это заблуждение, просто интерес к черно-белым картинкам связан с легкостью восприятия их малюткой.

Какие карточки выбирать для своего чада?

Изготавливая своими силами наглядные пособия, или используя уже готовые карточки, принимайте во внимание возраст крохи.
Когда крошке исполнится месяц, ему стоит подготовить для созерцания иллюстрации, на которых изображены:

  1. простые фигуры, такие как квадрат, треугольник, ромб, круг;
  2. крупная шахматная клетка и большие точки;
  3. жирные ломанные и прямые линии.

От месяца до трех предлагайте карапузу разглядывать:

  1. контурные фигурки животных;
  2. различные более сложные фигуры и линии.

В 3-4 месяца малышок уже способен воспринимать :

  1. более сложные формы;
  2. нарисованные эмоции;

В 4-6 месяцев бутуз уже совсем не похож на ту крохотульку, которая была после рождения. Его интересы расширяются, теперь он с интересом рассматривает:

  1. всякие орнаменты;
  2. мозаичные узоры для ковров;
  3. хохломскую роспись.

Применяйте двухцветные картинки до четырех месяцев, затем обязательно расширяйте цветовую палитру.

Где можно найти черно-белые иллюстрации для занятий с младенцем?

Готовые диахромные карточки можно приобрести в магазинах, но изготовить их своими руками совсем не сложно. Только помните, что для начала ребенку необходимо давать рассматривать простые, крупные черно-белые рисунки с жирными контурами. Мелкие рисунки с тонкими линиями месячный ребенок будет воспринимать как одно слитное пятно.
Со временем нужно будет дополнять изображения различными фигурами, ломаными линиями, силуэтами людей и животных. Кроха научится фокусировать взгляд, следить за рисунками.
Своими руками можно изготовить картонные кубики, наклеив на них черно-белые картинки. Также для детского творчества есть в продаже деревянные шары, достаточно проявить немного фантазии и разрисовать их. Закрасьте такой шар предварительно белой краской, затем нанесите на него черные линии, пятна, разнообразные фигуры.
Если вы хотите изготовить карточки своими руками, возьмите белый лист, вырежьте квадрат примерно размером 20х20. Предварительно, на листке в клетку нарисуйте узоры. Раскрасьте их черным маркером, вырежьте и наклеите на подготовленный шаблон. Чтоб рисуночек не просвечивался, наклейте его на лист картона. Если у вас есть принтер, то иллюстрации можно распечатать.

Как использовать наглядные материалы и черно-белые игрушки?

Пока крохе не исполнился 1 месяц, развесьте картинки на расстоянии не ближе 30 сантиметров от его глаз, к примеру, на стенки кроватки или подвесьте их на мобиль. На мобиль можно так же подвесить черно-белые игрушки, сшитые или вязанные своими руками.

Когда ребеночек чуть подрастет (1-3 месяца), контрастные миниатюры можно разложить и развесить по всей квартире. Их можно прикрепить на стены, на дверцу холодильника, разложить в кроватке, на зеркале. Держа ребенка на руках, подносите его к изображениям, показывайте их ему.
В этом возрасте малышу нравится разглядывать предметы круглой формы, но всматривается он на контуры рисунка, а не в его центр. Интересовать его начинают не только то, что нарисовано, но и то, что располагается по бокам.
Развивать концентрацию внимания малыша можно двигая карточки сначала из стороны в сторону, потом, постепенно передвигая их по диагонали, затем делать круговые движения.
Старайтесь показывать ребенку картинки, чередуя их. Чуть позже можно показывать по два изображения, например, в зеркальном отображении.

В 3-4 месяца младенцу любопытно разглядывать более усложненные карточки с рисунками цветов, бабочек, силуэтами животных. К этому возрасту рекомендуется разнообразить цветовую гамму, добавив к черным и белым цветам красный и желтый, так как их ребенок выделяет в первую очередь.

В 4-6 месяцев малышок уже хорошо может различать цвета, поэтому можно добавить зеленый и синий.  На этом этапе будут интересны более затейливые рисунки, в них можно добавить разнообразные узоры и всякие орнаменты. Это будет способствовать умению концентрироваться и развивать внимание.

Правила пользования черно-белыми карточками

После рождения младенцу легче концентрироваться, рассматривая все вокруг себя, находясь в вертикальном положении, на руках у взрослого.

  1. Разглядывая картинки, ребенок должен находиться спинкой к источнику света, чтобы не ослепляло глазки, а изображение было бы хорошо освещено.
  2. Новорождённый видит хорошо на расстоянии 20-30 сантиметров. Затем, постепенно, это расстояние будет увеличиваться. Очень важно соблюдать его, чтоб не спровоцировать косоглазие.
  3. Погремушку в кроватке рекомендуется вешать примерно на уровне 30 см над уровнем животика. Мобили вешайте почти над ножками малыша, а не над его головкой, таким образом, не происходит нагрузки на шейные мышцы.
  4. Во время бодрствования, когда вы выкладываете малыша на животик, поставьте картинку или игрушку перед малышом. Такое положение будет его побуждать поднимать головку и дольше ее удерживать.
  5. Раз в три дня рекомендуется картинки менять, наращивая их сложность. Не стоит увлекаться чрезмерно только двумя цветами, они играют всего лишь дополнительную роль в развитии зрения. Из месяца в месяц, актуальность черно-белых цветов уменьшается.
  6. Не пытайтесь начинать развивать ребенка прямо с рождения, у него пока глазки очень остро реагируют на яркий свет и ему в принципе нелегко смотреть. А к окончанию первого месяца, вы поймете, что уже пришло время проводить первые занятия.

Как правильно проводить занятия с ребенком

Упражнения в 1-3 месяца

Проводя первые занятия, помните, что поле зрения крохи после рождения ограничено. Он в состоянии видеть только те объекты, которые расположены в радиусе 20-30 градусов по бокам и по 10 градусов по вертикали.

Занятие для отслеживания карточек:

  1. Учитывая фокусное расстояние, покажите младенцу картинку, а когда ребенок найдет ее глазками и сфокусируется на ней, медленно перемещайте карточку влево, затем – вправо. Это называется прослеживание по горизонтали.
  2. Поднесите двухцветную карточку к малышу на расстояние 20 сантиметров, затем отдалите ее на расстояние одного метра.  Это упражнение называют прослеживанием по вертикали.
  3. К исходу третьего месяца, ребеночек уже в состоянии смотреть в разные стороны на расстоянии до 80 см.
  4. Упражнения усложняются, теперь необходимо добавить передвижение предметов по перекрестным линиям, по кругу, по волнистым линиям.
  5. Для проведения упражнения продвижения по кругу, можно воспользоваться мобилем, оставив висеть всего лишь одно изображение или одну игрушку.

Упражнения для 3-4 месячного малыша

Настало время для более сложных изображений и фигур.

  1. Для занятия понадобится черно-белая картинка и аналогичного формата лист не просвечивающейся белой бумаги. Для просмотра поднесите саму карточку к малышу не ближе чем 30-50 см, а после того, как он сосредоточил свой взгляд на ней, половину рисунка накройте подготовленным листом бумаги. Через секунд 20-30 откройте вновь все изображение. Затем повторите упражнение, только сейчас закройте все, что изображено листом бумаги.
  2. Для этого упражнения понадобятся две карточки и такого же размера белый листок бумаги. Сложите листы таким образом, чтоб первой оказалась картинка, потом чистый лист бумаги, затем опять картинка, как в карточной колоде. Секунд через 20, после того как кроха сконцентрировал взгляд на первой картинке, спрячьте ее в самый низ «колоды». Перед ребенком будет чистый лист. Примерно после 20 секунд уберите лист и достаньте следующую карточку.

Упражнения для детей, достигших 4-х месячного возраста

К четырем месяцам деткам также нравится разглядывать кривые лини, им интересны орнаменты и всякие узоры.
Возьмите карточку и лист белой бумаги, по размеру больше самой карточки. Поднесите сначала картинку к малышу приблизительно на 50-60 см, дождитесь когда он сосредоточит свой взгляд на рисунке. Теперь перемещайте горизонтально рисуночек несколько раз, то влево, то вправо. После этого возьмите в руку лист подготовленной белой бумаги и, перемещая изображение горизонтально, спрячьте его за белым листом, затем пусть оно появится с противоположной стороны чистого листа. Через несколько попыток, вы увидите, как ребенок уже будет ждать появление рисунка, после его исчезновения.

Относитесь к упражнениям как к игре, наблюдайте за тем, чтоб кроха не переутомился, иначе это приведет к отрицательной реакции, и, увидев черно-белые изображения, малыш начнет плакать. Занимайтесь с младенцем только тогда, когда вы оба в хорошем расположении духа, чтоб от занятий получать удовольствие.
Помните, что детские познавательные и развивающие игрушки очень полезны для развития крохи. Но самое важное, это видеть любящие лица своих родителей, именно на них детки любят смотреть больше всего.

Это может быть интересно

Черно-белые карточки для визуальной стимуляции новорожденных — Версия для печати

Как много радости доставляют новорожденные! Между их очаровательными звуками и милыми детскими выражениями лица — тебе просто мало. Если вы чем-то похожи на меня, вам может быть интересно, как развивается ваш новорожденный и какие вещи он поглощает от мира.

Одна из таких вещей — зрение вашего новорожденного. Что именно они МОГУТ видеть? Вам может быть любопытно, что на самом деле видит ваш ребенок, и как вы можете стимулировать развитие в этой области.

Если вас интересуют мнения экспертов о том, как поддержать зрительное развитие вашего новорожденного, вы можете прочитать несколько полезных советов, предложений и даже бесплатных черно-белых карточек с картинками для использования с вашим малышом. (Скачать ниже!)

Что видят новорожденные?

«При рождении младенец очень чувствителен к яркому свету. В течение нескольких недель они могут видеть светлые и темные диапазоны, высокий контраст и узоры (черно-белые), и их привлекают яркие цвета и объекты прямо перед ними.- утверждает доктор Аманда Салтер, врач-офтальмолог.

Объяснила доктор Сандра Эль Хадж, «Новорожденные обычно очень близоруки. Это означает, что они не могут сосредоточиться на вещах, находящихся на расстоянии более 10 дюймов от них. Вот почему эти младенцы склонны смотреть на очень близкие предметы. Может показаться, что они смотрят на людей вокруг, но они будут видеть расплывчатые лица.

Что это значит для вас?

Зрение вашего ребенка не полностью развито, но оно развивается, и есть определенные цвета и узоры, которые вашему малышу легче увидеть.Использование высококонтрастных карточек для младенцев вместе с черно-белыми картинками позволит вашему новорожденному улучшить свое зрительное развитие.

Доктор Солтер заявляет, что «в 1 месяц младенцы все еще предпочитают сосредотачиваться на ярких объектах в пределах 30 см перед ними. Они могут видеть расстояние (не так четко), но предпочитают близкие объекты. ”Обычно это одинаковое расстояние между глазами и лицами родителей.

Важно помнить об этом, когда вы готовитесь использовать для своего ребенка черно-белые карточки.Вы должны стараться держать черно-белые карточки рядом с лицом вашего ребенка. Выбор расстояния, аналогичного расстоянию между глазами ребенка и вашим лицом, даст наилучшие результаты.

«В первые 2–3 месяца у младенцев глаза могут плохо работать вместе, и вы можете заметить, что глаза скрещиваются или блуждают. Если это постоянно, поговорите со своим врачом. Примерно к 3 месяцам это должно исправиться, и ваш ребенок должен иметь возможность фокусироваться и отслеживать объекты и, возможно, тянуться к ним.« говорит д-р Солтер, доктор медицины

.

Вы можете заметить, что глаза вашего малыша скрещиваются или блуждают. Это может беспокоить вас, как молодую маму! Я знаю, когда впервые заметил это, я немного волновался! Однако приятно знать, что это типичный ответ, и не о чем беспокоиться.

К 5-6 месяцам у них улучшится цветовое зрение и они смогут узнавать лица (родителей) в комнате. В этом возрасте также улучшается восприятие глубины, и становится легче дотянуться до предметов.

Что делают для младенцев черные и белые карточки?

Вы можете спросить, почему черно-белое вообще полезно для младенцев? Что такого особенного в этой цветовой гамме, что делает ее важной частью зрительного развития вашего ребенка?

Черно-белые карточки с картинками не только интересно использовать с новорожденным, но и дают вам множество возможностей наблюдать за развитием зрения вашего ребенка и могут помочь вам сразу заметить, если возникнут какие-либо проблемы или проблемы.

«Детей, как новорожденных, привлекают черное и белое и узоры. Использование карточек с выкройками или предметов / игрушек ярких цветов и форм привлечет внимание вашего ребенка, и вы можете заставить его следить за карточками или игрушками своими глазами в первые несколько месяцев ». Объяснил доктор Солтер.

Черно-белые карточки с картинками, выделенные жирным шрифтом, стимулируют развитие зрительных нервов вашего новорожденного. Если вы потратите время на использование черно-белых карточек и сосредоточитесь на том, чтобы снабдить своего новорожденного зрительными стимулами этого типа, это может улучшить его зрение.

Использование высококонтрастных карт для младенцев учит глазные мышцы и мозг правильно координировать и функционировать! Кто знал, что черно-белые карточки с картинками могут быть так важны для развития вашего ребенка ?!

Когда я смогу показать своего ребенка в черно-белом цвете?

Вы можете начать использовать черно-белые карточки с картинками и черно-белые карточки, как только ваш новорожденный придет домой. Исследования фактически показывают, что младенцы могут видеть эти цвета только в течение первых нескольких месяцев после рождения.Таким образом, предоставление новорожденному ребенку черно-белых карточек с картинками позволяет максимально использовать возможности развития его зрения.

Упражнения по использованию высококонтрастных карт для развития зрения новорожденных

Ищете способы стимулировать вашего ребенка в повседневной жизни? Вот несколько отличных идей!

1. Создайте черно-белую галерею для детской комнаты

Ваш новорожденный ребенок будет постоянно двигать глазами и любоваться окружающим миром.Вы можете дать им что-нибудь продуктивное, добавив эти черно-белые карточки с картинками в детскую.

Добавление этих высококонтрастных карточек для младенцев может улучшить зрительное развитие вашего ребенка, а также сделать смелое заявление в детской!

2. Добавьте черно-белый мобильный телефон детской комнаты

Вы можете найти мобильные телефоны для малышей повсюду, но когда вы уделяете внимание развитию зрения вашего новорожденного, лучше всего использовать мобильный телефон, который не только увлекателен и увлекателен для вашего ребенка, но и то, что он действительно может видеть! На самом деле вы можете использовать бесплатную загрузку черно-белых карточек с картинками, расположенную ниже, чтобы создать самодельный мобильный телефон для вашего малыша.

Все, что вам нужно, это маленький кружок, например пяльцы, веревка, дырокол и черно-белые карточки с картинками (скачать ниже!). Просто повесьте карточки с картинками на пяльцы, и ваш малыш сделает забавный и захватывающий мобильный телефон своими руками.

СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ!

Получите БЕСПЛАТНО печатные черно-белые карточки для визуальной стимуляции здесь.

Ваши Черно-белые карточки для визуальной стимуляции уже отправлены на ваш адрес электронной почты !

Если вы не хотите ждать, вы можете скачать его прямо здесь.

Ищите новые электронные письма от меня с обучающими заданиями для самых маленьких !

3. Отображение черно-белых карточек

Используйте время бодрствования вашего ребенка в ваших интересах. Возьмите черно-белые карточки с картинками и покажите их так, чтобы ваш новорожденный мог видеть. Вы можете установить эти черно-белые карточки на полу во время пребывания на животе или в любом другом месте, где ваш ребенок может находиться в течение дня.

4.Играть с черно-белыми карточками с картинками

Держите колоду черно-белых карточек под рукой. Когда вы держите ребенка на руках, вы можете использовать эти высококонтрастные карты для малышей как возможность поиграть со своим малышом. Держите черно-белые карточки с картинками и наблюдайте, как глаза ваших младенцев следят за картинкой.

Важная веха, которую вы заметите, — это поворот головы вашего ребенка. Вы можете помочь своему ребенку достичь этой вехи, играя с этими черно-белыми карточками.

5. Черно-белые карточки

Вы можете использовать черно-белые карточки с картинками как карточки для вашего ребенка. Чем больше вы тренируетесь со своим ребенком и даете ему возможность использовать свое видение, тем больше вы будете видеть, как ваш новорожденный растет и развивается.

6. Добавьте в книги черно-белые карточки

Когда вы читаете своему ребенку, вы можете приклеить к книге черно-белую карточку с картинками и наблюдать, как ваш ребенок загипнотизирован, одновременно слушая рассказ, который вы читаете.

7. Положите в машину черно-белые карточки.

Вы можете приклеить несколько таких карточек на заднее сиденье, к которому смотрит ваш ребенок. Позволив вашему ребенку увидеть эти черно-белые карточки, вы можете успокоить его во время вождения.

8. Позвольте ребенку исследовать черно-белый коврик на полу или на животике.

Использование черно-белого коврика для измерения времени живота, такого как этот от Etta Loves, — отличный способ заставить вашего ребенка зациклиться на высококонтрастных цветах.Это идеальное расстояние от их глаз и отличное место для игр.

9. Приклейте к рубашке черно-белые карточки с картинками

Когда вы держите ребенка, вы можете прикрепить к рубашке одну из карточек с картинками. Это будет идеальное расстояние, которое позволит вашему ребенку развить зрение, пока вы держите его и наслаждаетесь им.

10. Приклейте к игрушкам детские игрушки с черными и белыми карточками.

Вы можете приклеить черно-белые карточки к другим игрушкам, которые есть у вашего ребенка, например к спортивным залам, шезлонгам или коврикам.

Вы можете скачать черно-белые карточки ниже!
СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ!

Получите БЕСПЛАТНО печатные черно-белые карточки для визуальной стимуляции здесь.

Ваши Черно-белые карточки для визуальной стимуляции уже отправлены на ваш адрес электронной почты !

Если вы не хотите ждать, вы можете скачать его прямо здесь.

Ищите новые электронные письма от меня с обучающими заданиями для самых маленьких !


Рождение новорожденного одинаково увлекательно и утомительно, но важно, чтобы вы нашли время, чтобы дать ребенку опыт и занятия, которые помогут в его развитии. Используйте эти черно-белые карточки с новорожденным — отличный способ сделать это. Если вы ищете еще больше идей для игры с новорожденным, посмотрите этот пост на Just Simply Mom: Как играть с новорожденным.

Почему черно-белые книги идеально подходят для младенцев

Ищете все статьи Линдси Куэйл?

Вы когда-нибудь замечали, как младенцев привлекают книги с черно-белыми картинками? Хотя они не всегда нравятся взрослым, эти книги привлекают внимание младенцев.

Еще до рождения младенцы могут отличить свет от тьмы.При рождении зрение ребенка все еще развивается; их глаза еще не научились работать вместе, это произойдет в ближайшие несколько месяцев. Хотя младенцы могут видеть, мир все еще довольно расплывчатый. Младенцы лучше всего видят на расстоянии около 6-8 дюймов, что примерно соответствует расстоянию, на котором младенцев держат для кормления. Когда вы обнимаете ребенка и внимательно смотрите на него, он может сосредоточиться на вашем лице и узнать его. Некоторые ученые предположили, что это ограниченное зрение и способность видеть на расстоянии кормления — это биологическая черта, которая эволюционировала, чтобы помочь младенцам чувствовать себя в безопасности со своими родителями, ограничивая при этом сенсорный ввод внешнего мира.

Цветовое восприятие ребенка также ограничено при рождении. Хотя существуют различные свидетельства того, какие цвета может видеть ребенок, широко распространено мнение, что младенцы сначала видят белый, черный и оттенки серого. Есть основания полагать, что красный — это еще один из первых цветов, который ребенок сможет увидеть, а контраст между черным и белым облегчает его распознавание.

Проведение времени рядом с ребенком и лицом к лицу — отличный способ стимулировать развитие его глаз.

Чтобы помочь вашему ребенку развить зрение, обнимайтесь и проводите время, глядя друг на друга.Ваш ребенок сосредоточится на вашем лице — и даже будет имитировать простые действия, например, высунуть язык. Проведение времени рядом с ребенком и лицом к лицу — отличный способ стимулировать развитие его глаз, а также помочь вам и ребенку почувствовать себя ближе друг к другу. Со временем, когда зрение вашего ребенка станет четче, вы даже заметите, что он поворачивает голову в сторону вашего голоса и следит за вами глазами.

По мере того, как маленькие глаза развиваются и учатся сосредотачиваться на окружающем мире, младенцам становится легче видеть черно-белые книги с простыми линиями и жирными узорами.Смелые изображения выделяются на фоне обычно размытого мира. Черно-белая книга дает ребенку возможность ясно видеть и познавать часть окружающего мира.

Младенцы никогда не слишком молоды, чтобы наслаждаться книгой! Выберите тот, который отличается яркими и лаконичными изображениями, а также простыми формами и узорами. Это поможет вашему ребенку научиться сосредотачиваться. Найдите время, чтобы рассказать детям о картинках. Если это простые формы или узоры, опишите их. Вы даже можете взять ребенка за руку и аккуратно нарисовать круги, квадраты, волнистые линии — все что угодно! Это поможет вашему ребенку больше узнать о том, что он видит, но, что наиболее важно, ему понравится слышать ваш голос.

Если вы хотите попробовать черно-белую книгу со своим ребенком, вот несколько черно-белых книг, на которые малыши могут обратить внимание.

советов о том, как сделать лучше черно-белые фотографии новорожденных от Джордана Вебстера

Новорожденные очень милые и очаровательные, и лучше всего их сфотографировать. Когда дело доходит до фотографирования, мы можем наблюдать развитие многих современных тенденций. Таким образом, применять их к фотографии новорожденных просто потрясающе.

Среди всех тонов для фотографии обычно выделяются черный и белый. Просмотр фотографий новорожденных в черно-белых тонах придает картине классическую атмосферу. Это заставляет вас испытывать ностальгию, глядя на эти черно-белые фотографии новорожденных.

Однако создать черно-белое фото не так просто, как кажется. Чтобы сделать из этого хорошую фотографию, нужно приложить много усилий и сделать правильный выбор, чтобы она выглядела лучше.

Мы можем принять к сведению несколько соображений, чтобы добиться успеха в черно-белой фотографии новорожденных, и вот несколько советов, как этого добиться.

Убедитесь, что ваш объект в хорошей форме

В отличие от других видов фотографии, фотография новорожденного включает в себя симпатичного маленького человечка. А этот ваш субъект вообще не приемлет никаких переговоров. Звучит забавно, но да, новорожденных вообще ничего не волнует. Они будут плакать и двигаться как хотят, когда захотят.

Если вы заметили, на большинстве фотографий новорожденных изображен спящий ребенок.Лучшее время для фотографов — сфотографировать спящего младенца. Мало того, что новорожденный в это время пребывает в покое, вы также можете переместить его в удобное для вас положение, если это не разбудит его.

Лучше всего убедиться, что новорожденные чувствуют себя хорошо в этот день, и лучше всего их покормить перед съемкой. Кроме того, убедитесь, что окружающая среда подходит для новорожденных, поскольку они склонны к повышенной чувствительности.Черно-белая фотография новорожденных — это не только редактирование фотографий и преобразование изображений. Если вы работаете с суетливым новорожденным, убедитесь, что вы следуете этим 7 шагам, чтобы справиться с суетливым малышом во время фотосъемки новорожденного.

Для этого вам нужно сделать идеальный снимок. Поэтому убедитесь, что ваш объект находится в непринужденной обстановке, чтобы добиться от него сотрудничества во время съемки.

Выберите подходящую камеру для использования

Некоторые говорили, что хорошие снимки — это не о фотоаппарате, а о таланте самого фотографа.Действительно, это правда, но выбор наиболее подходящего для вас инструмента очень поможет вам вывести ваши новые фотографии на совершенно новый уровень.

Монохромные камеры подходят для создания черно-белых изображений, хотя другие камеры доступны для использования как для цветных, так и для черно-белых изображений. Также доступны приложения для редактирования фотографий, которые сделают все за вас, но это всегда зависит от фотографа.

Независимо от того, насколько хороша или новейшая камера, она требует преданности делу.Если фотографу неудобно пользоваться им или он не предпочитает им пользоваться, тогда это не сработает. Подходящая камера не обязательно должна быть дорогой или новейшей модели; все зависит от потребностей.

Вот руководство для фотографов для новорожденных по выбору камеры.

Начните редактировать изображение из необработанного файла

По мнению некоторых энтузиастов монохромного изображения, монохромное преобразование изображений лучше всего выполнять путем преобразования изображений из необработанного файла.Необработанные фотографии новорожденных дадут вам естественные цветовые тона и информацию об этом конкретном изображении.

Помогает фотографу создать из него отличное черно-белое фото. Некоторые камеры позволяют автоматически преобразовывать изображения в монохромные, чтобы лучше понять, как изображение будет выглядеть при преобразовании в черно-белое. Дополнительные советы можно найти в нашей публикации «5 советов по использованию цифрового фона в фотографии новорожденных».

Выберите подходящий контраст, форму и текстуру

Каждая фотография имеет свои уникальные детали, и для того, чтобы она выглядела хорошо, требуется особый подход.Преобразование цветной фотографии новорожденного в черно-белую версию потребует большого опыта, чтобы она выглядела лучше, чем исходное изображение.

А поскольку изображения новорожденных сфокусированы на одном конкретном материале, подбор правильного контраста очень поможет в выделении объекта фотографии.

Регулировка контраста, формы и текстуры либо создаст, либо испортит ваши черно-белые фотографии новорожденных. Поэтому необходимо сосредоточиться на каждой детали изображения и убедиться, что все откорректированные аспекты приведут к хорошему результату.

Фильтры отлично подходят для любой фотографии. Когда дело доходит до цветных фотографий, мы слышим много фильтров, но есть и специальные фильтры для монохромных изображений. Вы можете использовать множество других фильтров, чтобы управлять контрастом черного и белого. Кроме того, вы также можете использовать цветные фильтры для редактирования некоторых деталей на черно-белой фотографии.

Если вы попытаетесь рассмотреть несколько черно-белых фотографий новорожденных, вы заметите, как они усиливаются, чтобы выделить лицо младенца или весь носитель.Это волшебство фильтров, которое делает его настолько реалистичным на совершенно новом уровне. Иногда невероятно, как некоторые фотографы могут запечатлеть выдающееся качество снимка и сделать его таким красивым. Это действительно талант стать идеальным фотографом.

Но с помощью последних достижений в фотографии получение черно-белого снимка хорошего качества может быть достигнуто даже для непрофессиональных фотографов.

Дополнительные источники информации, которые вам следует проверить

Что мы узнали, написав это

Стать фотографом, особенно в области фотографии новорожденных, является серьезным испытанием для любого фотографа.Легко сказать, что хороший фотограф может создать хороший снимок независимо от того, какой носитель использовать. Однако не все фотографы одарены универсальностью в фотографии. Сама по себе фотография новорожденных — сложная задача, усложняющая черно-белую фотографию. Тем не менее, при надлежащей подготовке и понимании черно-белая фотография может стать отличным и прибыльным хобби.

Для тех, кто желает быть в этой области, пожалуйста, найдите время, чтобы изучить свое ремесло. Поймите каждую деталь этого направления работы и вложите в это свое сердце.Любовь и сострадание к вашему искусству облегчают вам создание шедевра. Всегда открывайте себя для инноваций; так вы и ваша фотография не выйдете из моды.

СОВЕТЫ, КАК СНИМАТЬ ЛУЧШЕ ЧЕРНО-БЕЛЫЕ ФОТОГРАФИИ НОВОРОЖДЕННЫХ — СТАТЬИ ПО ТЕМЕ


СОВЕТЫ, КАК СНИМАТЬ ЛУЧШЕ ЧЕРНО-БЕЛЫЕ ФОТОГРАФИИ НОВОРОЖДЕННЫХ — ВИДЕО ПО ТЕМЕ


Вернуться к профессиональному фотографу

Используйте стрелки влево / вправо для навигации по слайд-шоу или проведите пальцем влево / вправо при использовании мобильного устройства

Зачем детям нужна черно-белая визуальная стимуляция

В первый год жизни у младенцев есть ограничения зрения, и они хорошо реагируют на простые, смелые рисунки с высокой контрастностью.Эти типы игрушек и ресурсов поддерживают их зрительное развитие, приглашая младенцев к занятиям и одновременно предлагая стимуляцию, которая удержит их в плену на короткое время. Визуальный контраст побуждает младенцев исследовать различные предлагаемые узоры и текстуры, давая юным исследователям мультисенсорный опыт. Яркие черно-белые рисунки также помогают младенцам развивать способность концентрировать внимание и повышать уровень концентрации.

Многие детские сады и практикующие врачи подтверждают, что младенцев от природы привлекают высококонтрастные узоры, и хвалят преимущества черного и белого.В то время как некоторые детские могут выбрать полностью черно-белую тематическую комнату для увеличения визуальной стимуляции, некоторые могут разработать комнату с нейтральной цветовой схемой, выступающей в качестве фона для различных коллекций предметов. Это будет стимулировать обучение, поскольку они регулярно меняются. Создайте черно-белую область, которая включает в себя черно-белую игру и коллекцию мяча для активного отдыха, и объедините ее с другими черно-белыми аксессуарами. Затем младенцы могут выбрать область, которую они хотят исследовать.

Все мы знаем, что мозг быстро развивается в первые годы становления. Широкий спектр игровых возможностей будет стимулировать здоровое развитие мозга. Ресурсы с высокой контрастностью стимулируют исследования, ведущие к большей способности к обучению. Узорчатые подушки-валики помогают младенцам сидеть, в то время как черно-белые подушки для животных с поразительной контрастностью помогают младенцам узнавать звуки животных. Сочетайте с блестящими металлическими мягкими пушистыми тканями и гладким прохладным хлопком, чтобы обеспечить как сенсорные, так и визуальные стимулы.

Стив и Кристин Даутфайр — директора детского сада Smarties и Cedar House в Мэнсфилде. Оба они квалифицированные преподаватели с большим опытом работы в сфере образования. Джемма и Мишель — менеджеры питомника и имеют значительный опыт решения повседневных задач, связанных с ведением питомника. Команда имеет более чем 90-летний коллективный опыт и стремится изменить жизнь каждой семьи, с которой они встречаются, через свои детские сады.

Просмотрите наши ресурсы для младенцев и малышей Black and White на нашей доске Pinterest.

Высококонтрастные исследования развития мозга младенцев

Высококонтрастные исследования>
Развитие мозга: миелинизация>
Что видят младенцы? >
Fixation>
Tracking>
Scanning>

High-Contrast Research
Мозг младенца работает не так, как взрослый. В этом новом мире происходит так много всего, что их мозги могут быть полностью перегружены.Высококонтрастные формы и узоры дают ребенку возможность сосредоточиться на чем-то простом и увлекательном, и в этом сосредоточении или интенсивной концентрации он может позволить своему разуму отдохнуть. Высококонтрастные формы могут показаться взрослым странными или даже немного скучными, но они созданы для того, чтобы удерживать внимание детей, и результаты от них захватывают дух.

Исследователи неоднократно показывали, что новорожденные предпочитают смотреть на черно-белые геометрические фигуры, а не на яркие цвета или пастель.

В начале 1960-х гг.Роберт Фанц, психолог по развитию из Университета Кейс Вестерн Резерв в Кливленде, штат Огайо, который считал, что дети в возрасте до двух лет могут хорошо видеть, разработал «ящик для глаз», который окружал ребенка, сидящего в детском кресле. Он поместил два объекта прямо в поле зрения ребенка: узорчатую черно-белую шахматную доску и простую серую карточку. Незаметно доктор Фанц наблюдал за ребенком через маленький глазок и смог определить, что младенцы предпочитают шахматную доску поверхности без рисунка.Их глаза постоянно переводились на шахматную доску.
Источник: Fantz, R. «Созревание паттернов зрения у младенцев». Журнал сравнительной и физиологической психологии, Vol. 55 (1962), стр. 907.

Как только это стало известно, последовали другие исследования. Доктор Т.Г.Р. Бауэр, бихевиорист из Эдинбургского университета, известный своими исследованиями в области развития младенцев, показал младенцам несколько различных черных и белых форм, а также простые белые, красные и желтые карточки.Опять же, младенцы предпочитают смотреть на черно-белые предметы.
Источник: Bower, T.G.R., «A Primer of Infant Development. Сан-Франциско: W.H. Freeman and Co., 1977, стр. 9. »

Доктор Филлип Салапатек, детский психолог из Университета Миннесоты, Миннеаполис, разработал сложное электронное устройство слежения, позволяющее следить за взглядом младенца. Он узнал, что младенцы перемещают глаза к краю черного треугольника на белом фоне, а не смотрят в центр черноты или белизны.Тогда стало понятно, что глаза младенцев ищут границу, потому что именно там контраст между черным и белым является наибольшим.
Источник: Salapatek, P.H., Kessen, W., «Визуальное сканирование треугольников новорожденным человеком», Journal of Experimental Child Psychology, Vol. 3 (1966), стр. 155-67.

Более поздние исследования продолжают показывать, что способности детского зрения включают цветовое зрение для высококонтрастных цветов с предпочтительным черным, белым и красным цветом и контрастную чувствительность для узоров с высокой контрастностью.
Источник: доктор Крейг, Рон, Университет Пенсильвании Эдинборо, «Физическое развитие младенцев», 2006 г.

Самые контрастные цвета наиболее привлекательны для младенцев. Черное и белое, конечно же, дают наибольший контраст. Что такого замечательного в контрасте? Это связано с развитием глаз вашего новорожденного. Палочки и колбочки сетчатки, воспринимающие цвет, еще не созрели для того, чтобы он мог воспринимать значения и интенсивность красного, синего, розового, желтого, пурпурного и зеленого цветов.Ему легче всего воспринимать черный и белый цвета, и его интерес к этим резко контрастирующим цветам продолжается до шести-девяти месяцев.

Дебора Братеман, бывшая старшая медсестра отделения интенсивной терапии новорожденных при больнице Уолтера Рида в Вашингтоне, округ Колумбия, сообщила, что флэш-карты с черно-белыми узорами увеличивают количество времени, которое младенцы проводят, глядя на окружающую среду, в среднем с 4 до От 5 до 45 минут после кормления.

Из всех геометрических узоров и форм детей больше всего привлекают круги.Новорожденному глазу намного проще сделать серию прыжков по краю круга, чем перемещаться по углам. Добавьте к этому важность контраста темного и светлого, и тогда вы поймете, что обращаетесь к младенцу с темным соском матери на более светлой груди, первым кругом, на который ваш новорожденный будет смотреть, когда кормит грудью после рождения.
Источник: Чейз Б.А., Лудингтон С.М., «Стимуляция младенцев в отделениях интенсивной терапии», Американский журнал медсестер, Vol. 84, No. 1, (янв.1984, с. 68-71. Вернуться к началу>

Развитие мозга: миелинизация
Одним из наиболее значительных событий в послеродовом развитии мозга является «миелинизация». Мозг новорожденных содержит очень мало миелина, плотного непроницаемого вещества, которое покрывает длину зрелых клеток мозга и необходимо для четкой и эффективной передачи электрического тока. Этот недостаток миелина является основной причиной того, что младенцы и маленькие дети обрабатывают информацию намного медленнее, чем взрослые.

Большинство областей мозга начинают добавлять эту критически важную изоляцию в течение первых двух лет жизни. Миелинизация коры головного мозга начинается в первичных моторных и сенсорных областях — областях, которые получают первый сигнал от глаз, ушей, носа, кожи и рта.
Источник: Postnatal Brain Development, www.zerotothree.org
Вернуться к началу>

Что видят младенцы?
Когда ваш новорожденный смотрит на мир, он / она:

> ясно видит в пределах 13 дюймов от своего лица

> может следить за привлекательными объектами и переводить взгляд с одного объекта на другой, когда они находятся на расстоянии 10-13 дюймов от его лица

> смотрит на края фигур для контраста между формой и фоном

> может видеть и различать некоторые цвета

> может различать формы и выбирать одну из своих предпочтений

> воспринимает глубину и трехмерные объекты.

В ходе научного эксперимента, проведенного для определения того, какие изображения были сфокусированы на сетчатке новорожденных, было обнаружено, что младенцы действительно могли видеть шестнадцать полос на 1-дюймовом квадрате без размытия.
Источник: Fantz, R. «Созревание паттернов зрения у младенцев». Журнал сравнительной и физиологической психологии, Vol. 55 (1962), стр. 907-17.

> За два месяца его глаза повзрослели до такой степени, что они могут функционировать вместе, стереоскопически.Он может видеть вещи кончиком носа. Вы можете держать визуальные игрушки на расстоянии 20 дюймов от его глаз, и он их четко увидит.

> К трем месяцам он будет видеть объекты на расстоянии 10 футов, что указывает на то, что теперь у него есть зрение вблизи и вдаль. В начало>

Фиксация
Ваш ребенок не только может ясно видеть при рождении, но и может фиксировать или удерживать пристальный взгляд на каком-либо объекте.

Сначала продолжительность фиксации или внимания ребенка колеблется от 4 до 10 секунд. Когда интерес угасает, он бесцельно закрывает или переводит взгляд.

Тем не менее, повторное наблюдение за подходящими объектами поможет увеличить продолжительность концентрации внимания вашего ребенка. Многие родители сообщают, что продолжительность концентрации внимания их новорожденных увеличилась с 10 секунд до 60 или 90 секунд после того, как они смотрели на черно-белую шахматную доску всего лишь одну неделю в течение примерно 3 минут в день.

Поэтому фиксация помогает обучению.Если ваш ребенок зацикливается на одном объекте, информация об этом объекте поступает в кору, самую глубокую часть мозга, а это означает, что существует неповрежденный путь для стимуляции роста мозга.
Источник: д-р Лудингтон-Хоу, С., «Как иметь более умного ребенка», Bantam Books, 1985, с. 74. Вернуться к началу>

Отслеживание
Говорят, что младенцы «следят», когда пытаются следить глазами за привлекательными объектами.Чем привлекательнее объект, тем интенсивнее и продолжительнее отслеживание. В первые два месяца жизни отслеживать сложно, но возможно. Когда вы используете высококонтрастные рисунки, такие как черно-белые глаза быка, которые медленно перемещаются по полю зрения вашего ребенка, он сможет отслеживать с большей легкостью из-за своего интереса к стимулятору.

Отслеживание помогает вашему ребенку узнать, где находится объект в пространстве и чем он отличается от фона, чтобы он мог дотянуться до него. Он обнаруживает, что объекты имеют постоянство, видя, что они движутся, но остаются неизменными.
Источник: д-р Лудингтон-Хоу, С., «Как иметь более умного ребенка», Bantam Books, 1985, с. 74. Вернуться к началу>

Сканирование
Ребенок переводит взгляд с одного объекта на другой, совершая серию небольших прыжков. Он «просматривает» свой выбор.

Когда ваш ребенок сканирует, он учится видеть и сравнивать предметы целиком. Эта способность в конечном итоге помогает ему различать все объекты в своей среде.

Многим младенцам требуется немного времени, чтобы понять, на что посмотреть.Постарайтесь оставить объект, на котором вы и ваш ребенок сосредоточитесь, в пределах его поля зрения хотя бы на 30 секунд, чтобы его глаза могли следить за ним и наткнуться на него.
Источник: д-р Лудингтон-Хоу, С., «Как иметь более умного ребенка», Bantam Books, 1985, с. 75. Вернуться к началу>

черно-белых и красных выкроек для вашего новорожденного (бесплатная распечатка)

В последнее время я работала над множеством материалов для девочки (номер должен появиться в сентябре года), и одна вещь, с которой мне было очень весело, — это шаблоны визуальной стимуляции новорожденного, которые можно использовать для украшения окружающей среды.

При рождении зрительная система наименее развита из всех сенсорных систем, и младенцы почти полностью слепы.

Только благодаря , использующему свое зрение, они могут перейти от простого светового рефлекса (зрачки сужаются и расширяются в присутствии или при отсутствии света ) к способности вскоре видеть высококонтрастные. очертания, и вскоре после этого способность видеть цвета, чтобы в конечном итоге иметь возможность видеть так же хорошо, как мы с вами.

Высококонтрастные ( черно-белые, ) узоры — одна из немногих вещей, которые ребенок может фактически видеть в первые дни , поэтому украшение окружающей среды вашего ребенка этими типами цветов и узоров побудит их на самом деле используйте ( и, следовательно, увеличивайте ) их видение .

Если окружение ребенка наполнено бледными, низкоконтрастными цветами, которые они даже не могут видеть, им не на что будет смотреть или сосредоточиться, и у них не будет возможности, которую они могли бы иметь для развития своего зрения.

Я создал 120 различных плакатов с рисунком на всю страницу ( 8 × 11, размер ), 60 в черно-белом и 60 в черно-белом с красными деталями ( красный — один из первых цветов). ребенок может видеть ). Вы можете использовать их как хотите, в том числе:

  • Повесьте их на стены ( и потолок! ) возле детской кроватки, пеленального столика, ванны , где вы кормите грудью или кормите из бутылочки, и где бы ребенок ни проводил время
  • Повесьте немного в машине для ребенка смотреть, пока он сидит в автокресле
  • Повесьте немного на мобильный телефон
  • Поместите немного в рамку для фотографий или раскладную доску , чтобы ребенок мог смотреть, пока он делает время на животе
  • Выключите их регулярно , чтобы ребенок был заинтересован и вовлечен

Я планирую на создать несколько разных откидных досок ( в основном просто ламинирует плакаты и прикрепляет их вместе с помощью вкладных колец ) и хранит их в разных местах повсюду дом.Таким образом, будет очень легко изменить шаблоны — , потому что мне действительно нужно легкое, или этого, вероятно, не произойдет .

Вот ссылки на файлы pdf. Нажмите на каждое изображение, чтобы загрузить:

Черно-белые карточки стимуляции новорожденных Черно-белые и красные карточки стимуляции

Связанные

Основные черно-белые настольные книги для младенцев

Какие хорошие книги для младенцев и новорожденных, спросите вы? Поскольку исследования показывают, что младенцев стимулируют высококонтрастные изображения, я настоятельно рекомендую вам приобрести несколько черно-белых книг.Смелая черная, белая и красная графика гораздо больше заинтересуют вашего ребенка, чем мягкая пастель и красивые акварельные иллюстрации.

Что такое настольная книга, спросите вы? Картонная книга — это книга из плотного картона. Настольные книги очень прочные и могут выдержать множество злоупотреблений со стороны маленьких рук. Кроме того, многие картонные доски можно легко протереть после того, как ребенок пустил по ним слюни. Обычно они меньше, чем типичная книжка с картинками, и, поскольку они предназначены в первую очередь для детей от 0 до 3 лет, рассказы (, если у них есть один ) намного короче по длине.

Но зачем читать младенцам, спросите вы? Чтение вслух для вашего ребенка — это не просто отличный опыт общения, это даст ему фору в жизни! Множество исследований показывают, что дети, которых читают, развивают больший языковой, словарный запас и социальные навыки, и лучше учатся в школе, когда они становятся старше.

Младенцы любят слышать разговоры своих родителей и других опекунов, поэтому не забывайте импровизировать и описывать то, что вы видите на каждой фотографии. Вам не нужно придерживаться скудного текста в каждой из этих настольных книг.(Примечание: обложки и названия книг являются партнерскими ссылками.)


Черная кошка и Белая кошка Клэр Гарралон. Визуально стимулирующая настольная книга, в которой также есть сладкая история о том, как черная кошка пришла в гости к белой кошке. Есть даже неожиданный финал!


Farm Animals от Xavier Deneux использует черный, белый и оранжевый цвета для создания простой и яркой графики. Но что выделяет этот заголовок, так это то, что на каждой странице есть скольжение пальца, которое меняет часть животного.Сдвиньте язычок, чтобы изменить цвет утиного клюва с черного на оранжевый, дать индюшачьи пятна, глаз кролика и многое другое. Когда ваш малыш начинает указывать, вы можете мягко показать ему, как самому управлять слайдом, чтобы стимулировать тактильное исследование и навыки координации рук!


Смотрите! Смотреть! Питера Линенталя. Мне нравится этот, потому что родители постоянно говорят: «Смотри!» своим детям, так что младенцы могут сразу привыкнуть к этому, ха-ха-ха. У Linenthal есть еще несколько книг в серии Look! series, так что ищите их.( каламбур! )


Пятна и точки Chez Picthall. Множество смелых узоров! Поищите и другие книги этого автора.


Малыш видит цвета! Высококонтрастная книга для улучшения фокуса от Акио Кашивара. Хотя ваш младенец на руках не понимает всего этого черного и белого, вы можете быть им. Этот выбор дает удовольствие от цвета, но при этом стимулирует ребенка.


Hello Baby: Baby Grip от Роджера Придди.У Придди есть куча настольных книг для младенцев, и вы захотите их все. Я бы хотел, чтобы этот был рядом, когда мои дети были еще крошечными. Он разработан для того, чтобы ваш маленький захват мог его удержать!


Черное на белом, и Белое на черном от Тины Хобан. Я прочитал эти две книги миллион раз. Иногда я просто переворачивал страницы в утомительном ступоре. Когда у меня была энергия, я рассказывал маленькие истории о каждом предмете, пока маленький парень тащил меня за волосы или кормил меня. И да, пожалуйста, прочтите все настольные книги Хобана!


Jane Foster’s Black and White .Мама, папа, ты жаждешь визуальной изысканности, когда читаешь 101 черно-белую книгу своим младенцам? Попробуй это.


Здравствуйте, Животные! по Смрити Прасадам. Каждое изображение черно-белого животного включает в себя немного яркой мятой фольги для дополнительного интереса. Также ищите Hello, Bugs!


Если вы действительно, действительно, действительно хотите, чтобы в вашей черно-белой детской книжке была история, попробуйте серию «Шашки и точка » из 3 книг Дж. Торреса.Бодрый стишок развлекает и уши ребенка.


Улыбнись! Роберта Гробель Интратер. Хорошо, это черно-белая книга на доске? Гм, нет. Но мне пришлось украсть это. Если и есть что-то, что младенцам нравится больше, чем смелая графика, так это человеческие лица! Так что улыбайтесь и читайте эту книгу и другие книги о фотографиях из серии «Детские мордашки».