Содержание

100 к 1 ответы на вопросы 101-200 — Stevsky.ru

Продолжаем публиковать ответы к игре 100 к 1, которая набирает обороты популярности в социальных сетях. Смысл сто к одному прост: игроку предлагается ответить на вопросы к игре 100 к 1 и получить призовые очки. Против вас будут бороться игроки со всего мира!Победить достаточно сложно, ведь вам необходимо не просто ответить, но и угадать популярные 100 к 1 ответы. Хотите играть в 100 к 1, победить и стать лучшим в рейтинге?Удача в ваших руках, вам необходимо только зайти на наш сайт и найти все 100 к 1 почему и 100 к 1 где. Играйте в свое удовольствие! Если вы не нашли нужные вам подсказки, загляните в главный пост. Там вы сможете найти ссылки на другие подобные материалы, содержащие сто к одному ответы.

100 к 1 ответы на вопрос: Где лучше всего искать жениха?
В клубе 
На улице 
В интернете 
На свадьбе 

В библиотеке 
На работе


100 к 1 ответы на вопрос: Где любит спать кошка?
На диване 
На кровати 
На окне 
На подушке 
На батарее 
На печке

100 к 1 ответы на вопрос: Где люди голосуют?
На выборах 
На дороге 
В думе 
На собрании 
В школе 
На конкурсе 

100 к 1 ответы на вопрос: Где люди громко смеются?
В цирке 
В кино 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем вода в стакане?
Пить 
За стеклом 
Поливать 
Налили 
Мыть 
Для чая

100 к 1 ответы на вопрос: 

Зачем девушка покупает два одинаковых платья?
Смена 
Случай 
Себе или подруге 
Глупая 
Запас 
Вырост

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем женщина едет за границу?
Отдыхать 
За мужем 
За покупками 
Работать 
Загорать 
Путешествовать 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем козе баян?
Играть 
Для веселья 
Песни петь 
Жевать 
Порвать 
Бодать

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем начальник вызвал подчиненного
Уволить 
Отругать 
Похвалить 
Задание 
Поздравить 
Повышение

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем приехала теща?
Погостить 
Соскучилась 
Навестить 
Жить 
К зятю 
К внукам 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем приходят в торгово-развлекательный центр?
За покупками 
Развлекаться 
Отдохнуть 
Играть 
Прогуляться 
Тратить деньги 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем теще зять?
Для дочери 
Пилить 
Помогать 
Работать 
Для внуков 
Любить

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем ходят в гости к бабушке?
Покушать 
Проведать 
За деньгами 

За гостинцами 
Просто так 
Чаю попить 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем ходят в лес?
За грибами 
За дровами 
За дровами 
Отдыхать 
Гулять 
Дышать воздухом 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем ходят на работу?
Работать 
За зарплатой 
Общаться 
Отдыхать 
Спать 
Надо 

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем человек едет из города на дачу?
Отдыхать
Работать
Сажать огород
На шашлыки
Загорать
Собирать урожай

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем человек присел на лавочку?


Отдохнуть 
Покурить 
Выпить 
Завязать шнурок 
Почитать 
Поговорить

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем человек пришел в банк?
За деньгами 
Из-за кредита 
Грабить 
Платить 
Открыть счет 
Работать

100 к 1 ответы на вопрос: Зачем школьники пошли в поход?
Отдыхать
За грибами
Заставили
За гербарием
На экскурсию
Каникулы

100 к 1 ответы на вопрос: Идя по тротуару, человек резко замер. Почему?
Вспомнил 
Испугался 
Лужа 

Переход 
Устал 
Умер

100 к 1 ответы на вопрос: Из окна вылетает телевизор. Как вы думаете, почему?
Сломался
Старый
Ссора
Надоел
Купил новый
Упал

100 к 1 ответы на вопрос: Из чего варят компот?
Из сухофруктов
Из яблок
Из ягод
Из фруктов
Из вишни
Из воды

100 к 1 ответы на вопрос: Из чего делают пиво?
Солода 
Хмеля 
Вода 
Дрожжей 
Ячменя 
Спирт 

100 к 1 ответы на вопрос: Из чьего меха делают шубы?
Норка 
Песец 
Лиса 
Кролик 
Соболь
Шиншилла 

100 к 1 ответы на вопрос: Именинник расстроен в свой День Рождения. Почему?
Гости не пришли 
Мало подарков 
Не поздравили 
Заболел 
Постарел 
Нет торта 

100 к 1 ответы на вопрос: Имя Владимир по-другому
Вова 
Володя 
Вован 
Вовка 
Вовчик 
Вовочка 

100 к 1 ответы на вопрос: Иностранец не хочет ехать в Россию. Почему?
Холодно 
Страшно 
Не знает языка 
Дорого 
Грязно 
Не дали визу

100 к 1 ответы на вопрос: 

Их было трое. Кого или чего?
Поросят 
Друзей 
Танкиста 
В лодке 
Богатырей 
Мушкетеров 

100 к 1 ответы на вопрос: Их было целый миллион. Миллион чего?
Роз 
Денег 
Людей 
Китайцев 
Друзей 
Звезд

100 к 1 ответы на вопрос: К вам пришли гости. Что вы им предложите прежде всего?
Выпить
Чай
Кофе
Раздеться
Присесть
Тапочки

100 к 1 ответы на вопрос: К какому нарушению придирается гаишник?
Превышение скорости 
Обгон 
Пьяный за рулем 
Не пристегнут ремень 

Забыл права 
Аптечка

100 к 1 ответы на вопрос: К какому слову подходит эпитет богатый?
Человек
Дом
Стол
Урожай
Буратино
Мужчина

100 к 1 ответы на вопрос: К какому слову прибавляют приставку «сверх-«?
Естественный 
Человек
Сильный
Умный
Нормы
Мощный

100 к 1 ответы на вопрос: К чему подходит эпитет «лютый»?
Мороз
Зверь
Человек
Враг
Ветер
Голод

100 к 1 ответы на вопрос: К чему подходит эпитет «смешной»?
Клоун
Человек

Анекдот
Фильм
Рассказ
Случай

100 к 1 ответы на вопрос: Как «ухаживает» за девочкой маленький мальчик?
Дергает за косички
Носит портфель
Целует
Дарит цветы
Угощает конфетами
Дерется

100 к 1 ответы на вопрос: Как бабушка называет корову?
Буренка 
Зорька 
Мурка 
Милка 
Кормилица 
Маруся 

100 к 1 ответы на вопрос: Как в шутку называют человека в очках?
Очкарик 
Ботаник 
водолаз 
Четырехглазый 
Профессор 
Телескоп 

100 к 1 ответы на вопрос: Как Вы думаете, Немезида — богиня чего?


Любви
Возмездия
Земли
Плодородия
Правосудия
Красоты

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы думаете, чем занимается артист перед выходом на сцену?
Репетирует 
Одевается 
Гримируется 
Волнуется 
Пьет 
Отдыхает 

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы думаете, что может скрываться за названием «пьяный ковбой»?
Бар
Коктейль
Фильм
Человек
Виски
Клуб

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы думаете, что может скрываться за названием «Пьяный ковбой»?
Бар 
Коктейль 
Фильм 
Человек 
Виски 
Клуб

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы думаете, кто из эстрадных певцов был первым хулиганом в школе?
Киркоров 
Билан 
Басков 
Газманов 
Тимати 
Буйнов

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы определите что человек очень волнуется?
Заикается 
Потеет
Краснеет
По глазам
Нервничает 
По дрожащему голосу

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы определите, что перед вами — милиционер?
По форме
По жезлу
По документам
По погонам
По фуражке
По машине

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы определите, что перед вами — рок-музыкант?


По одежде 
По гитаре 
По голосу 
По длине волос 
По музыке 
По поведению 

100 к 1 ответы на вопрос: Как Вы определите, что перед Вами мужчина, переодетый в женщину?
По голосу
По походке
По ногам
По лицу 
По рукам 
По фигуре

100 к 1 ответы на вопрос: Как вы определите, что человек очень волнуется?
Заикается
Потеет
Краснеет
По глазам
Нервничает
По дрожащему голосу

100 к 1 ответы на вопрос: Как дрессировщик демонстрирует свою смелость?
Входит в клетку со львом
Засовывает голову в пасть
Бьет кнутом
Гладит
Кричит
Кормит с рук

100 к 1 ответы на вопрос: Как жена встречает мужа после рыбалки?
С радостью 
Со скалкой 
Со сковородкой 
С подозрением 
Со скандалом 
Поцелуем 

100 к 1 ответы на вопрос: Как жена ласково называет мужа?
Котик
Зайка
Любимый
Пупсик
Милый
Дорогой

100 к 1 ответы на вопрос: Как женщина проявляет любовь к мужчине?
Целует 
Лаской 
Готовит 
Заботой 
В постели 
Обнимает 

100 к 1 ответы на вопрос: Как заканчивается записка любящей жены: «В холодильнике котлеты и. ..»?
Борщ 
Макароны 
Суп 
Картошка 
Выпить 
Салат 

100 к 1 ответы на вопрос: Как закончить строчку: «Аптека. Улица?»
Фонарь
Дом
Ночь
Дорога
Магазин
Столб

100 к 1 ответы на вопрос: Как закончить фразу: «Я совсем недавно закончил..?»
Школу
Институт
Работу
Учиться
Книгу
Пить

100 к 1 ответы на вопрос: Как звали или называли очень известную старуху?
Изергиль 
Шапокляк 
Баба яга 
Ванга 
Ведьма 
Бабушка 

100 к 1 ответы на вопрос: Как звали или называли самую знаменитую лошадь?
Пржевальского 
Буцефал 
Пони 
Пегас 
Боливар 
Сивка-бурка

100 к 1 ответы на вопрос: Как зять встречает тещу?
Радостно 
Плохо 
С цветами 
Молча 
Блинами 
Целует 

100 к 1 ответы на вопрос: Как иначе называют медведя?
Косолапый
Мишка
Бурый
Потапыч
Шатун
Топтыгин

100 к 1 ответы на вопрос: Как ласково называют кошку?
Киса 
Кошечка 
Кисуля 
Котя 
Кисонька 
Котэ

100 к 1 ответы на вопрос: Как ласково называют ребёнка?
Малыш 
Солнышко 
Дитя 
Зайка 
Пупсик 
Чадо 

100 к 1 ответы на вопрос: Как можно безошибочно угадать, что перед вами — военный?
По форме
По выправке
По погонам
По взгляду
По голосу
По манерам

100 к 1 ответы на вопрос: Как можно назвать человека, вкалывающего 24 часа в сутки?
Трудоголик
Работяга
Трудяга
Дурак
Раб
Робот

100 к 1 ответы на вопрос: Как можно приветствовать человека без слов?
Кивком
Жестом
Рукопожатием
Помахать
Поклоном
Обнять

100 к 1 ответы на вопрос: Как можно согреться зимой в квартире, если батареи холодные?
Включить обогреватель
Под одеялом
Одеться
Водкой
Горячим чаем
Заняться любовью

100 к 1 ответы на вопрос: Как муж готовится к возвращению жены из роддома?
Пьет 
Убирается 
Цветы покупает 
Ремонт делает 
Лимузин заказывает 
Коляску выбирает 

100 к 1 ответы на вопрос: Как мужчина называет девушку, с которой он знакомится на улице?
Девушка 
Красавица 
Незнакомка 
Мадам 
Барышня 
Крошка

100 к 1 ответы на вопрос: Как называется дом, где сидит много мужиков?
Баня
Бар
Тюрьма
Казино
Дума
Бизнес-центр

100 к 1 ответы на вопрос: Как называется самая любимая книга для 5 девочек?
Винкс
Принцессы
Сказки
Русалочка
Снежная королева
Животные

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют бегущего человека?
Бегун
Спортсмен
Спринтер
Преступник
Атлет
Марафонец

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют вялого человека?
Соня 
Тюфяк 
Лентяй 
Мямля 
Тормоз 
Амёба 

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют друг друга лучшие друзья?
Брат 
Кореш 
Дружище 
По имени 
Чувак 
Товарищ

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют любвеобильного мужчину?
Ловелас 
Казанова 
Бабник 
Кобель 
Мачо 
Дон жуан 

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют человека, который богато одевается?
Мажором 
Богач 
Франтом 
Пижоном 
Модником 
Денди

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют человека, который отлынивает от работы?
Лентяй 
Лодырь 
Бездельник 
Тунеядец 
Лоботряс 
Трутень 

100 к 1 ответы на вопрос: Как называют человека, который постоянно за рулём?
Водитель
Таксист
Шофер
Дальнобойщик
Инструктор
Экспедитор

100 к 1 ответы на вопрос: Как начинается самая вежливая просьба?
Пожалуйста 
Будьте добры 
Извините 
Простите 
Спасибо 
не Могли бы вы 

100 к 1 ответы на вопрос: Как обычно различают близнецов?
По одежде
По родинкам
По имени
По голосу
По росту
По глазам

100 к 1 ответы на вопрос: Как отомстить мужчине за измену ?
Изменить 
Убить 
Бросить 
Уйти 
Никак 
Развестись

100 к 1 ответы на вопрос: Как поздравить с Новым Годом тех, кто далеко живет?
Позвонить 
Смс 
По скайпу 
Открыткой 
В интернете 
Письмом

100 к 1 ответы на вопрос: Как продолжить фразу: «Приглашаю Вас. ..»?
На танец
В кино
В гости
В ресторан 
На свадьбу 
На свидание

100 к 1 ответы на вопрос: Как продолжить фразу: «Прошу прощения за мое …»?
Поведение
Опоздание
Хамство
Отсутствие
Отношение
Вторжение

100 к 1 ответы на вопрос: Как продолжить фразу: «Ура! У меня сегодня…»?
Выходной 
Праздник 
День рождения 
Свадьба 
Зарплата 
Отпуск 

100 к 1 ответы на вопрос: Как проявляет свои чувства мальчик, которому нравится девочка?
Дарит цветы 
Дергает за косички 
Носит портфель 
Целует 
Пишет записки 
Ухаживает 

100 к 1 ответы на вопрос: Как успокоить женщину?
Поцеловать 
Обнять 
Подарить цветы 
Купить шубу 
Дать денег 
Подарком 

100 к 1 ответы на вопрос: Как фамилия артиста, над которым все смеялись?
Чаплин
Никулин
Петросян
Попов
Задорнов
Вицин

100 к 1 ответы на вопрос: Как фамилия человека, боровшегося за независимость?
Ленин
Сталин
Ельцин
Путин
Горбачев
Гевара

100 к 1 ответы на вопрос: Какая бумажка может стоить огромных денег?
Акция
Вексель
Облигация
Ваучер
Чек
Договор

100 к 1 ответы на вопрос: Какая бывает бумага?
Туалетная 
Цветная 
Белая 
Писчая 
Картон 
Ценная 

100 к 1 ответы на вопрос: Какая бывает правда?
Горькая
Чистая
Правдивая
Сладкая
Голая
Комсомольская

100 к 1 ответы на вопрос: Какая вещь чаще всего используется на кухне?
Нож
Кастрюля
Ложка или вилка
Сковорода
Тарелка
Плита

100 к 1 ответы на вопрос: Какая женщина внушала страх и уважение?
Екатерина 2
Баба Яга
Елизавета
Жанна дАрк
Клеопатра
Мать

100 к 1 ответы на вопрос: Какая карта самая известная?
Карта мира 
Туз 
Джокер 
Игральная 
Король 
Дама 

100 к 1 ответы на вопрос: Какая марка автомобиля считается элитной?
Мерседес 
Бмв 
Бентли 
Лексус 
Ауди 
Лимузин 

100 к 1 ответы на вопрос: Какая профессия тесно связана с цифрами?
Бухгалтер 
Математик 
Экономисты 
Учитель 
Программист 
Кассир

100 к 1 ответы на вопрос: Какая профессия требует умения быстро и разборчиво говорить?
Диктор 
Учитель 
Переводчик 
Ведущий 
Оратор 
Журналист 

100 к 1 ответы на вопрос: Какая птица любит важничать?
Павлин
Петух
Индюк
Гусь
Ворона
Сорока

100 к 1 ответы на вопрос: Какая рыбка плавает в аквариуме?
Золотая 
Гуппи 
Маленькая 
Пиранья 
Сомик 
Скалярия 

100 к 1 ответы на вопрос: Какая самая длинная река в России?
Волга
Лена
Енисей
Обь
Дон
Амур

100 к 1 ответы на вопрос: Какая страна самая романтичная?
Франция
Италия
Россия
Испания
Япония
Индия

100 к 1 ответы на вопросы 1-100
100 к 1 ответы на вопросы 201-300
Теги: ответы к игре 100 к 1, сто к одному, вопросы к игре 100 к 1, 100 к 1 ответы, играть в 100 к 1, 100 к 1 почему, 100 к 1 где, сто к одному ответы 

< Предыдущая   Следующая >

Похожие материалы:

Новые материалы по этой тематике:

Старые материалы по этой тематике:

Игра сто к одному.

вопросы и ответы

В каком городе больше всего игроков сотки? Ответы к игре 100 к 1

Какой-то не очень понятный вопрос в игре 100 к 1. Но впрочем ответы на вопрос уже имеются в сети, я…

Какой бывает музыка? (ответ — прилагательное) Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшний вопрос в популярной игре 100 к 1 касается музыки, нам нужно дать характеристики музыки в своих ответах. Например музыка…

Что можно раскладывать и складывать обратно? Ответы к игре 100 к 1

В игре 100 к 1 появился вопрос об «увлекательном» занятии, раскладывать что-либо и складывать обратно. Думаю, что данные действия вполне…

Кто носит на себе тяжести? Ответы к игре 100 к 1

В игре 100 к 1 есть вопрос про тяжести. Ответы на вопрос кто носит на себе тяжести? Грузчик — 40…

Знаменитый хоккейный клуб России? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1, точнее вопрос из игры «Сто к одному» посвящены российскому хоккею. В статье можно узнать все…

Чем обмениваются при расставании? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1 касается встреч и расставаний, ведь для того, чтобы произошло расставание, необходима встреча. Поцелуем — 40…

Самый известный слуга? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра «Сто к одному» не такая уж и легкая. Нам нужно назвать самых известных слуг, конечно же из литературы….

Кто сидит за решеткой? Ответы к игре 100 к 1

Вопрос сегодняшней игры 100 к 1 касается заключенных и не только. Ведь нельзя же назвать заключенным например попугая или барышню…

Самый красивый российский политик — ответы к игре 100 к 1

Сегодня в игре 100 к 1 вопрос о политической элите России, точнее о красоте политиков. Вопрос в оригинале имеет такой…

Что можно скрыть от милиционера? — ответы к игре 100 к 1

Сегодняшний вопрос в игре 100 к 1 касается милиционеров, хотя в настоящее время уже почти во всех, или во всех…

Самая большая страна в Европе? Ответы к игре 100 к 1

Сегодня в игре 100 к 1 нам задан вопрос о самых больших европейских странах. Ответы на вопрос самая большая страна…

Самый известный спортивный комментатор? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1 посвящена спортивным комментаторам. Когда вспоминаешь спортивных комментаторов, точнее их работу, на ум невольно приходят различные…

Во что можно запрячь лошадь? Ответы к игре 100 к 1

В игре, которая называется 100 к 1 у нас вопрос о лошади, точнее во что можно запрячь лошадь. Первым делом…

Кто живет в горах? Ответы к игре 100 к 1

Как известно, люди живут в различных природных условиях. Например на равнинах, на берегах морей и океанов, либо в самых сложных…

Что лежит в дамской сумочке? Ответы к игре 100 к 1

Сегодня у нас можно узнать ответы на всем известную игру, которая называется 100 к 1. Вопрос в ней о женщинах,…

Фамилия самой красивой российской телеведущей? — ответы к игре 100 к 1

В вопросе популярной игры, которая проводится на одноименном сайте в интернете, у нас есть вопрос о самой красивой российской телеведущей….

Источник: http://planetgems.ru/otvety-k-igre-100-k-1

Ответы к игре 100 к 1

Не каждому посчастливится стать участником популярной телепередачи, поэтому многих порадует возможность сыграть и угадать ответы 100 к 1 на компьютере. Участникам задаются вопросы, на которые нельзя ответить однозначно.

Ваша задача – угадать самый популярный вариант. В отличие от передачи, где соревнуются две команды по 5 участников, в виртуальном аналоге игры борьба происходит между двумя оппонентами.

Следует заметить, что вопросы собираются от реальных людей, а база постоянно пополняется.

Содержание

Как играть

Ваш соперник подбирается случайным образом. Игра Сто к одному состоит из нескольких раундов. У каждого игрока есть 20 секунд на то, чтобы подумать и ввести ответ. Если вы не уложитесь во время, вам засчитывается пропуск хода. Соответственно, игрок не получит очков за пропущенный вопрос. Задача соревнующихся – набрать наибольшее количество баллов.

Старайтесь вписывать свои ответы грамотно, чтобы программа могла верно понять то, что вы хотели сказать. Не покидайте начатую игру до ее завершения – так вы автоматически проиграете. Не вводите сразу несколько вариантов, иначе вас могут заблокировать.

Игра 100 к 1 состоит из трех раундов.

Одинарная игра

Участникам задается вопрос. Оба должны дать ответ, стараясь угадать наиболее популярный. Если ваш вариант находится среди 6 самых частых ответов, в общую копилку начисляются очки. Раунд закончится тогда, когда один из оппонентов накопит три ошибки. Тогда его соперник получит победные очки из общей копилки.

Двойная игра

Этот раунд происходит так же, как и предыдущий. Разница только в том, что очки удваиваются.

Игра наоборот

Теперь участники должны угадать ответ, который из шести возможных вариантов является самым непопулярным, т.е. находится в самом низу списка.

После завершения всех трех раундов подсчитываются очки, и определяется победитель.

Подсказки и бонусы

Ответы 100 к 1 вконтакте можно получить при помощи подсказок. Во время игры ими можно воспользоваться, а покупаются за Монеты – игровую валюту. Всего в игре Сто к одному можно приобрести от одной до десяти подсказок. Также за Монеты покупается право первого хода (на 1-5- дней) или двукратное или троекратное умножение победных баллов.

Когда вы играете, у вас есть шанс получить особые предметы, которые объединяются в коллекцию. Собрав полный набор, вы получите бонусы в виде все тех же подсказок или, например, права первого хода.

Не расстраивайтесь, если у вас не осталось ни одной Монеты. В этом случае вам начислят небольшой ежедневный бонус в виде игровой валюты.

Достижения

Становясь участником викторины 100 к 1, вы не только начнете повышать свой рейтинг, но и заработаете различные Достижения. Другие игроки смогут видеть их в вашем профиле.

  • «Активный игрок» дается пользователям, заходившим в игру два дня подряд;
  • «Гиперактивный игрок» — награда для тех, кто целый месяц ежедневно заходит в игру;
  • «Игрок дня» — достижение для тех, кто за день одержал наибольше число побед, а проигрывал меньше всех;
  • «Игрок недели» аналогичен предыдущей награде, но учитывается статистика за семь дней;
  • «Игрок месяца» соответственно выдается лучшему пользователю месяца.

Получая Достижения, вы тем самым зарабатываете Монеты, которые можно потратить в игровом магазине.

Играть 100 к 1 онлайн увлекательно и познавательно. Вы можете приглашать друзей и соревноваться с ними. Вам не составит труда разобраться с правилами и интерфейсом – все предельно понятно и просто.

Список вопросов в алфавитном порядке

Источник: http://100k1otvet.ru/

100 к 1 ответы на вопросы 1-100 — Stevsky.ru — обзоры смартфонов, игры на андроид и на ПК

Мы начинаем публиковать ответы к игре 100 к 1. Это приложение буквально штурмом взяло в Контакте и Одноклассники. Напомним, что сценарий игры сто к одному повторяет известную телепрограмму с аналогичным названием. Необходимо найти наиболее редкий ответ и получить призовые баллы. Вопросы к игре 100 к 1 ее разработчики задавали обыкновенным людям с улицы. Более подробно об этом приложении вы можете почитать в главном посте. Приглашайте в приложение 100 к 1 ответы своих знакомых и соревнуйтесь с ними! Сто к одному ответы на все уровни вы сможете найти на нашем сайте. Отгадки в шпаргалке сформированы по алфавиту, чтоб вам было легче ориентироваться. 100 к 1 ответы на вопрос: Где одновременно собирается много красоток?В клубе На конкурсе На подиуме  На пляже В салоне На кастинге

  • 100 к 1 ответы на вопрос: Самое известное произведение мировой литературы?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Чем лечат знахари?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Что получают в школе?

Война и мир Гамлет Ромео и Джульетта Идиот Библия Анна Каренина ТравамиЗаговорамиОтварамиРукамиМолитвамиНастойкамиОценки Знания Образование Аттестат Замечания Синяки

100 к 1 ответы на вопрос: Банкир пошёл разгружать вагоны. Почему?

Обанкротился Уволили Кризис Нет денег Проспорил Заскучал 

100 к 1 ответы на вопрос: Бежит мужик по улице и кричит «Ура». Что бы это значило?

Стал отцомВыиграл в лотереюНаши победилиРадуетсяРазвелсяПолучил зарплату

  1. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя обойтись на необитаемом острове?
  2. 100 к 1 ответы на вопрос:  Без какого аксессуара нельзя представить настоящую леди?
  3. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какого качества нельзя представить настоящего мужчину?
  4. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какого фильма нельзя представить Новый год?
  5. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какой фамилии невозможно представить отечественную рок-музыку?
  6. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего автомобиль не поедет?
  7. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего или без кого не обойдется корова?
  8. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не будет удачи на рыбалке?
  9. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не имеет смысла строить дачу?
  10. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не обойтись в бассейне?
  11. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить настоящего партизана?
  12. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить офис?
  13. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить шахтера?
  14. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя испечь хлеб?
  15. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя построить избу?
  16. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить блондинку?
  17. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить гардероб мужчины?
  18. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить свадьбу?

Без водыБез едыБез огняБез ножаБез пятницыБез топораБез сумочки Без шляпки Без колье Без перчаток Без веера Без серег Мужество Сила Смелость Ум Щедрость Доброта Ирония судьбыЧародеиКарнавальная ночьОдин домаКарнавалМорозкоЦой Макаревич Гребенщиков Кипелов Шевчук Кинчев Без бензинаБез колесБез водителяБез двигателяБез руляБез ключейБез травы Без быка Без доярки Без воды Без молока Без вымени Без удочки Без водки Без наживки Без рыбы Без клева Без погоды Без денегБез участкаБез баниБез желанияБез огородаБез материаловВода Купальник Шапочка Круг Очки ПолотенцеБез оружия Без леса Без бинокля Без землянки Без бороды Без формы Без компьютера Без секретарши Без мебели Без начальника Без сотрудников Без телефонаБез каски Без угля Без шахты Без фонарика Без кирки Без грязи Без мукиБез печкиБез водыБез коркиБез дрожжейБез тестаБез топора Без бревен Без рук Без фундамента Без денег Без умаБез волос Без розового цвета Без собачки Без макияжа Без каблуков Без сумочки Без галстука Без брюк Без носков Без костюма Без трусов Без рубашки Без новобрачных Без драки Без колец Без тамады Без шампанского Без платья 

100 к 1 ответы на вопрос: Без этого нельзя представить настоящего пирата. Это…

Повязка Попугай Корабль Шляпа Деревянная нога Оружие 

100 к 1 ответы на вопрос: Бизнесмен спешит на деловую встречу. Что он положил в свой кейс?

Документы Деньги Ручку Телефон Договор Ноутбук 

100 к 1 ответы на вопрос: В выходной идет дождь, что вы будете делать?

СпатьУбиратьсяСмотреть телевизорЗаймусь любовьюЧитатьПосижу в Интернете

100 к 1 ответы на вопрос: В городе объявлен режим чрезвычайной ситуации. Что случилось?

Наводнение Война Пожар Землетрясение Ураган Теракт 

  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какое историческое время вы бы не хотели жить?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой бизнес вы бы вложили все свои деньги?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой области каждый считает себя специалистом?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой песне часто повторяется женское имя?
  • В какой сказке жили дед да бабка?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком виде спорта победитель получает огромные деньги?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком городе России есть метро?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Брюс Уиллис?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Георгий Вицин?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Джим Керри?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Джонни Депп?
  • 100 к 1  ответы на вопрос: В каком фильме снимался Юрий Никулин?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру вы играете в семейном кругу?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру играют во дворе?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру любят играть мужчины?

ВОВ До нашей эры Средневековье Каменный век В революцию В ледниковый период В торговлю В недвижимость В строительный В нефтяной В финансовый В ресторанный В своейВ медицинеВ психологииВ любвиВ политикеВ любойКатюшаОлесяНаталиКсюшаАлександраМаринаКолобокКурочка РябаРепкаО рыбаке и рыбкеСнегурочкаВ русской народнойФутболХоккейТеннисБоксБаскетболФигурное катаниеМосква Санкт-Петербург Новосибирск Казань Екатеринбург СамараКрепкий орешек Пятый элемент Армагеддон Неудержимые Девять ярдов Гудзонский ястреб Операция «ы»Кавказская пленницаСамогонщикиДжентльмены удачиЖенитьба БальзаминоваНеисправимый лгунМаска Брюс всемогущий Эйс Вентура Лжец, лжец Тупой и еще тупее Всегда говори «да»Пираты карибского моря Чарли и шоколадная фабрика Сонная лощина Эдвард руки-ножницы Плакса Алиса в стране чудесБриллиантовая рука Операция «ы» Самогонщики Кавказская пленница Ко мне, Мухтар Когда деревья были большимиЛотоКартыДоминоШашкаШахматыМонополияПрятки Футбол Салки Классы Домино Лапта ФутболКартыДоминоБильярдРолевые игрыНарды

100 к 1 ответы на вопрос: В нем лежит много денег. В чем — в нем?

В банке В сейфе В кошельке В кармане В чемодане В сундуке

  1. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем или ком обязательно должна быть изюминка?
  2. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем легко запутаться?
  3. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем проявляется талант ребенка?
  4. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем самая большая проблема для молодой семьи?

ЖенщинеКексеБулочкеПирогеБатонеТворогеВ мысляхВ паутинеВ сетяхВ словахВ лабиринтеВ отношенияхВ рисовании В пенииВ танцахВ спортеВ музыкеВ игреДеньгиДетиРаботаЖильеРодителиМашина

100 к 1 ответы на вопрос: Вам говорят: «Вы уволены». Как Вы думаете, почему?

СокращениеОпоздалПрогулПлохо работалПилНашли замену

100 к 1 ответы на вопрос: Вам при всех дали пощечину. Как вы думаете, за что?

За измену За оскорбление За дело Просто так За обман За грубость 

100 к 1 ответы на вопрос: Вам принесли большую коробку, перевязанную лентой. Что может быть внутри?

ПодарокСюрпризТортТехникаБомбаКонфеты

100 к 1 ответы на вопрос: Вам часто делают комплименты. Значит Вы…?

Красивы Женщина Начальник Умны Молодец Звезда

100 к 1 ответы на вопрос: Вас залили соседи. Что вы будете делать?

РугатьсяРемонтЖаловатьсяПойду к нимПодам в судСобирать воду

100 к 1 ответы на вопрос: Ваш любимый аттракцион в Парке культуры?

Колесо обозрения Качели Карусель Американские горки Машинки Тир 

100 к 1 ответы на вопрос: Ваша кошка шипит и царапается. Почему?

ЗлаяГолоднаяИспугаласьДурнаяУвидела собакуНаступили на хвост

100 к 1 ответы на вопрос: Весна наступила. Кто прилетел?

ГрачиЛасточкиСкворцыАистыЖуравлиУтки

100 к 1 ответы на вопрос: Вечером вы сидите у камина, слушаете тихую музыку и что-то пьете. Что?

ВиноЧайКофеКоньякВискиШампанское

100 к 1 ответы на вопрос: Вокруг дома ходит мужик с ружьем. Что за здание он охраняет?

Склад БанкМагазинДомТюрьмаМавзолей

100 к 1 ответы на вопрос: Всем известный человек из леса. Кто он?

ЛесникЛешийОхотникСнежный человекДровосекГрибник

100 к 1 ответы на вопрос: Вы вернулись из отпуска раньше времени. Почему?

Вызвали на работуНадоелоДеньги кончилисьЗаболелИз-за погодыСоскучился по родным

100 к 1 ответы на вопрос: Вы долго рылись в карманах, но так ничего и не нашли. А что вы искали?

КлючДеньгиТелефонСигаретыСпички или зажигалкуДокументы

100 к 1 ответы на вопрос: Вы каждый день встречаете этого человека. Кто он?

СоседРодственникНачальникДворникКоллегаПродавец

100 к 1 ответы на вопрос: Вы нашли «заначку» супруга(и). Ваши действия?

ПотрачуЗаберу себеПерепрячуПоложу на местоПромолчуУстрою скандал

100 к 1 ответы на вопрос: Вы обнаружили, что за вами кто-то следит. Кто бы это мог быть?

Супруг Маньяк Любовник ДетективВор Шпион

100 к 1 ответы на вопрос: Вы обнаружили, что не в состоянии расплатиться за ужин в ресторане. Что Вы предпримете?

УбегуПозвоню другуОтработаюОставлю залогЗайму Договорюсь

100 к 1 ответы на вопрос: Вы откопали старинный сундук. А что оказалось внутри?

ЗолотоКладМонетыДрагоценностиНичегоКарта

100 к 1 ответы на вопрос: Вы получили премию. За что?

За работу За красивые глаза За переработку За заслуги Праздник За ум 

100 к 1 ответы на вопрос: Вы посмотрели в окно и сильно огорчились. Почему?

Дождь пошелПлохая погодаСнег идетХолодноВетерПасмурно

100 к 1 ответы на вопрос: Вы приходите домой и видите, что квартира абсолютно пуста. Что бы это могло значить?

Ремонт Переезд Ограбление Жена ушлаНовая квартира Пожар

100 к 1 ответы на вопрос: Вы приходите домой, а там куча народу. Почему?

ПраздникДень рожденияВечеринкаСюрпризСвадьбаПожар

100 к 1 ответы на вопрос: Вы разбили витрину. Что вы сделаете?

УбегуЗаплачуИзвинюсьНе скажуСпрячусьЗастеклю

100 к 1 ответы на вопрос: Вы собираетесь в поход. Что вы с собой берете?

ПалаткуЕдуСпичкиРюкзакКотелокВоду

100 к 1 ответы на вопрос: Вы убегаете от полиции. Что вы сделали?

Украл Убил Нарушил правила Ограбил банк Подрался Хулиганил 

100 к 1 ответы на вопрос: Вы узнали, что наступает конец света. Что вы сделаете?

Буду ждатьНапьюсьСпрячусьНе поверюВозьму кредитПомолюсь

  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где бы вы хотели встретить Новый Год через 30 лет?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где был человек, который сам о себе говорит: «Дурак, что не остался!»
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где в деревне собирается народ, чтобы поговорить?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где в Москве можно встретить даму в купальнике?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где Вас неудержимо клонит в сон?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где всегда приятно пахнет?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где вы любите кушать?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где гуляет ветер?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где девушка может получить хорошее образование?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где Дед Мороз отдыхает от Нового года?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где для многих нынче престижно бывать?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где есть клавиатура?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где жена ищет пропавшего мужа?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живет Баба Яга?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт бомж?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт ёжик?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт много животных?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живет снежный человек?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живут негры?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живут пингвины?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где за одну секунду люди становятся обладателями целого состояния?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где зимует лето?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где знакомятся с лучшими друзьями?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где искать жену?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где ищут счастье?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где легко дышится?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где легко получить заряд праздничного настроения?
  • 100 к 1 ответы на вопросы 101-200

Дома Море Семьи Луне Марсе ПарижеВ гостяхДомаЗа границейВ клубеНа свадьбеНа работеНа лавочкеВ клубеНа улицеВ магазинеНа завалинкеВо двореНа пляже В бассейне На подиуме В магазине В солярии В саунеНа работеВ машинеВ кроватиДомаНа лекцииВ общественном транспортеНа кухнеДомаВ лесуВ садуВ ресторанеВ цветочном магазинеДома В кафе В ресторане В гостях На кухне На природеВ поле В голове На улице В море В горах В небе В школеВ институтеЗа границейДомаВ колледжеВ академииДомаНа севереМореНа югеЛапландииВ УстюгеЗа границей В клубе В ресторане На море В театре На курорте На компьютереТелефонУ рояляВ калькулятореПультПечатная машинкаВ баре У друзей У любовницы В гараже На работе В полицииВ лесуВ избеВ сказкеВ ступеНа опушкеВ деревнеНа улице В подвале На помойке На вокзале В коробке На свалке В лесу В норе В тумане Дома В траве В кустах В зоопаркеВ лесу В Африке В заповеднике В джунглях В АвстралииВ горахВ лесуНа севере В снегуВ пещере В СибиреВ Африке В Америке В Москве Во Франции На Кубе В Индонезии На севереВ АнтарктидеНа льдинеВ АрктикеНа полюсеВ зоопаркеВ казино В лотерее В банке На бирже У нотариуса Во сне На югеНа экватореПод снегомВ АвстралииВ теплых краяхЗа горамиВ школе На работе В садике В гостяхВо дворе В институте Дома В интернете У подруги На улице В библиотеке На работе ПовсюдуВ семьеВ любвиВ винеНа улицеЗа границейВ лесуНа мореНа природеВ горахДомаНа улицеДома На улице В гостях В магазине На празднике За столом100 к 1 ответы на вопросы 201-300

Источник: https://www. stevsky.ru/igri-vkontakte/100-k-1-otveti-na-voprosi-1-100

Игра «Сто к одному»

  • Игра «Сто к одному» для учащихся 5-7 классов
  • Пояснительная записка.
  • Цель: развитие коммуникативных навыков.
  • Задачи: развитие логического мышления, умения анализировать; развитие быстроты реакции.
  • Регламент: 25-30 минут.
  • Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.

Краткая аннотация работы: работа выполнена по принципу телевизионной передачи «Сто к одному». Может проводиться как самостоятельное внеклассное мероприятие или быть частью какого-либо большого праздника.

Возможна игра на команды «Дети» — «Родители».

Игра требует предварительной подготовки. Группа ребят, готовящих игру, проводит опрос: 100 учащихся школы отвечают на одни и те же вопросы, на которые невозможно дать однозначный объективный ответ, например, «Какую еду больше всего любят французы?». Ответы бывают порой совершенно непредсказуемы и очень забавны.

К примеру, на вопрос «Кто поддерживает порядок в стране?» десять из ста могли дать ответ «дворники». Затем подсчитывается количество совпадающих ответов. 6 наиболее популярных ответов записываются, фиксируется число учащихся, ответивших так же.

Цель участников игры «Сто к одному» состоит в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы учащихся на предложенные вопросы.  «Сто к одному» — командная игра. Каждый игрок должен высказать своё мнение, предложить свою версию, но победа (или поражение) достаётся всей команде в целом.

Важную роль в игре выполняет экран, на котором отображаются сначала вопрос, а затем шесть самых популярных вариантов ответов на вопрос (изначально скрытых) и количество людей, ответивших так же.

Сценарий игры

Ведущий: Ребята, Я предлагаю вам сыграть в игру «сто к одному», известную вам по телепередаче. Все задания составлены по результатам опроса группой учащихся нашего класса 100 учеников нашего лицея.

Ваша цель состоит в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы ребят на предложенные вопросы, на которые невозможно дать однозначный объективный ответ, например, «Какую еду больше всего любят французы?» Весь игровой процесс состоит из пяти «игр» — простой, двойной, тройной, игры наоборот и большой игры.

Сегодня с нами играют две команды.

Далее следует представление команд. Команды заранее придумывают название, задача ведущего – с юмором обыграть его.

Ведущий: Итак, начнем. Простая игра.

Здесь будет файл: /data/edu/files/s1442692703.ppt (сто к одному)

Простая игра начинается с «розыгрыша».

Ведущий: Прошу подойти к столу капитанов команд. Я задам вам вопрос. Тот, кто первым хлопнет в ладоши, назовет свою версию ответа на вопрос.

Если версия есть на табло, открывается соответствующая строчка (при открытии строчки число очков, написанное на ней, переходит в «фонд игры»; число очков равно количеству опрошенных, назвавших данную версию).

Если эта версия оказалась самой популярной среди опрашиваемых и оказалась на первой строчке табло, ведущий продолжает играть с той командой, игрок которой дал правильный ответ. Иначе ответить пытается второй участник розыгрыша.

Если его версия оказалась популярнее названной ранее версии (находится на более высокой строке табло), ход переходит к его команде, иначе игра продолжается с командой противников. В том случае, если из двух версий ни одна не оказалась на табло, розыгрыш повторяется, но соревнуются уже следующие участники команды.

Определив команду, ведущий переходит к основной части игры. Он по кругу опрашивает игроков, которые называют ответы на вопрос.

Если версия присутствует на табло, она открывается и очки, соответствующие версии, переходят в «фонд», если же её нет, команде засчитывается промах (загорается индикатор промаха).

Игра проходит до тех пор, пока не будут открыты все шесть строк табло (в этом случае все очки из «фонда» переходят в счёт команды), либо пока не будет набрано три промаха.

В последнем случае ведущий проводит так называемый блиц-опрос у другой команды. Начиная с конца, он узнаёт четыре версии ответа на вопрос у четырёх участников команды.

Затем капитан должен выбрать одну из версий участников своей команды либо предложить свою. Эта версия ищется на табло.

Если она есть, очки с неё добавляются в «фонд», который затем переходит в счёт команды, если же её там нет, команде засчитывается промах, и «фонд» достаётся соперникам. По окончании игры ведущий открывает оставшиеся строки.

  1. Двойная игра и тройная игра
  2. Распределение очков
  3. Ответ 1    15
  4. Ответ 2    30
  5. Ответ 3    60
  6. Ответ 4    120
  7. Ответ 5    180
  8. Ответ 6    240

 Двойная и тройная игры происходят аналогично простой игре, но очки за каждую угаданную строку удваиваются или утраиваются соответственно. Ещё отличие состоит в том, что розыгрыш проводится не между капитанами, а между вторыми и третьими участниками команд соответственно (если же игрок уже участвовал в предыдущем розыгрыше, идёт следующий по порядку участник).

Игра наоборот

Игра наоборот отличается от прочих тем, что для команды наиболее выгодно угадывать не первую строчку табло, а пятую или шестую. Называется вопрос, и командам даётся 20 секунд на совещание, после которого капитаны называют ответы.

Версии команд не должны совпадать. Первой отвечает команда, имеющая меньшее число очков к началу розыгрыша. Затем ведущий открывает табло. Если в процессе открытия встречаются версии команд, очки сразу перечисляются на их счёт.

Большая игра

Источник: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/igra_sto_k_odnomu_214505.html

Сценарий игры «Сто к одному» ход игры+презентация

  • Игра «100 к 1», посвященная Дню учителя
  • Правила игры:
  • Играют 2 команды по 6 человек.
  • Техническое сопровождение: мультимедийная презентация
  • Описание хода первых трех туров.

Первые представители из каждой команды подходят к кнопке (столу, на котором лежат колокольчики, карточки или тому подобное), ведущий задает вопрос. Право первого ответа принадлежит тому игроку, который первым нажмет на кнопку (зазвонит в колокольчик, поднимет свою карточку…).

Если ученик правильно отвечает, открывается строчка табло. У какой команды строчка выше, с той и проходит игра. Ученики по очереди дают ответы и открывают строчки табло до 3 промахов. Если команда смогла открыть все строчки, то все заработанные баллы переходят ей.

Но после 3 неправильных ответов, ведущий переходит к сопернику, и в розыгрыше участвует набранная до этого сумма баллов. Далее — блиц-опрос другой команды, прослушиваются версии участников команды, капитан выбирает лучший ответ или дает свой вариант ответа.

Если он угадывает ответ, то вся сумма переходит к этой команде, иначе сумма очков остается у игравшей команды. Если их ответ будет не верным, то баллы переходят обратно к первой команде.

Таким образом проходят первые туры: Одинарная простая, Двойная и Тройная игра. Соответственно в первом туре команда-победитель получает набранную сумму баллов, во втором – очки удваиваются, а в третьем – утраиваются.

Игра «Наоборот»:

Ведущий задает вопрос одновременно всем участникам обеих команд. Далее в течение 30 секунд команды обсуждают варианты ответов и выбирают наименее популярный по их мнению ответ: чем менее популярный ответ, тем больше баллов присуждается команде.

В «Большой игре» играет команда, набравшая больше очков за все предыдущие туры. Один из участников команды выходит из помещения (можно приготовить mp3 плеер и наушники для прослушивания музыки), а другой за 30(45)секунд отвечает на 5 вопросов.

Далее на те же вопросы отвечает первый участник. Ответы записываются ассистентом ведущего на доске и записываются очки. Ответы в карточке у ведущего, на слайде вариантов ответов нет.

Если участники в этом туре набирают в сумме 200 очков, то команда получает суперприз.

  1. Практически к каждому ответу приведены дополнительные варианты ответов, их можно озвучить в конце каждого тура.
  2. Вопросы и ответы каждой игры (тура)
  3. 1 тур – простая одинарная игра

Вопрос: ученик опоздал на урок. Как он объяснит, по какой причине?

Другие варианты ответов: по 2 ответа: не слышал звонка, по1 ответу: встретился с друзьями, ждал друга, искал дневник, словами

  • 2 тур – двойная игра
  • Вопрос: Любимый школьный предмет в школе.
  • 3 тур – тройная игра
  • Вопрос: Без чего учитель не сможет провести урок?

4 тур – игра наоборот

Вопрос: Идеальный учитель – какой он?

Другие варианты: разносторонний человек, отзывчивый, мудрый, ответственный, опрятный, красивый, требовательный, хороший, которому можно довериться, который не ставит двойки, разрешает списывать, с душой, немой. Идеальных учителей нет – 5 ответов (не включен в список, т.к. некорректный ответ)

5 тур – большая игра

Вопросы и ответы:

1 вопрос: Что забыл ученик?

  1. 2 вопрос: Где можно встретить учителя?
  2. 3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?
  3. 4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?
  4. 5 вопрос: За что родители ругают своих детей?
  5. 1 вопрос: Что забыл ученик?
  6. Дневник – 25
  7. Тетрадь – 14
  8. Голову – 13
  9. Ручку – 7
  10. Учебник, книгу – 6
  11. Портфель – 6
  12. Выполнить домашнее задание – 3
  13. Сменку – 1
  14. Поспать на парте -1
  15. 2 вопрос: Где можно встретить учителя?
  16. В школе, в коридоре – 31
  17. На уроке, в классе – 11
  18. В магазине – 9
  19. В учительской – 7
  20. На улице – 6
  21. В библиотеке – 3
  22. В столовой – 3
  23. Везде – 3
  24. По 1 ответу: вконтакте, в автобусе, в театре, в клубе, в туалете
  25. 3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?
  26. Заболел – 46
  27. Лень – 10
  28. Проспал – 9
  29. Прогулял -3
  30. Актированный день – 2
  31. Каникулы – 1
  32. Забыл- 1
  33. Устал — 1
  34. 4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?
  35. Бегают 26
  36. Курят – 12
  37. Сидят в телефонах – 8
  38. Играют – 7
  39. Отдыхают — 6
  40. Списывают домашнее задание – 5
  41. Дерутся – 5
  42. Веселятся, дурачатся – 4
  43. Орут, шумят – 3
  44. Балуются – 2
  45. Готовятся к уроку – 2
  46. По 1 ответу: фигней страдают, спят, стоят на ушах
  47. 5 вопрос: За что родители ругают своих детей?
  48. Плохие оценки – 51
  49. Поведение – 14
  50. Прогулы – 6
  51. Разбитое стекло, какой-то проступок – 4
  52. По 1 ответу – драку, невыполненное домашнее задание, рваную форму, за всё!
  53. Аннотация к работе.
  54. Цель: вызвать и укрепить интерес ребят к совместному проведению внеучебного времени.
  55. Задачи:
  56. • развивать индивидуальные и творческие способности учащихся;
  57. • воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, помогать и поддерживать друг друга,
  58. • создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха.

Работа полностью разработана и проведена учащимися 9 класса МОУ Шэръягской ООШ, лидерами детского объединения «Северная звезда» Кузнецовой Музой и Тюрниной Еленой под руководством старшей вожатой Шаховой С.Ю.

В основу программы взят сценарий одноименной телевизионной игры. Игра посвящена празднику Дню Учителя и проведена 3 октября 2015 года. Для организации игры были проведены опросы среди учащихся, учителей из других школ, молодежи, родителей.

В игре принимали участие команды учителей и учащихся.

Источник: https://infourok.ru/scenariy-igri-sto-k-odnomu-hod-igriprezentaciya-1143419. html

Материал по теме: Интеллектуальная игра «Сто к одному» | Социальная сеть работников образования

  • Сценарий игры «Сто к одному»
  • Цель: Развитие у детей творческой активности, интуиции, интеллекта, умения принимать личные и коллективные решения, умение работать в режиме поиска.
  • Задачи.
  1. Закрепить знания детей в различных областях науки
  2. Развить активность детей.
  3. Воспитать  дружеские и доброжелательные отношения между детьми, умение работать в коллективе.
  1. Оборудование:
  2. Заранее приготовленные вопросы и задания.
  3. Литература: «Школьные праздники, конкурсы, шоу-программы»
  4. Антонина Кургач, Светлана Турыгина.
  5. Ход игры.

Ведущий 1. Здравствуйте ребята.

Сегодня мы проведем у вас интеллектуальную игру «Сто к одному»

Ведущий 2. В этой игре участвуют две команды. Делиться вам поможет классный руководитель. Одна команда будет называться «Смельчаки», а другая «Умники».

Ведущий 1.. Игра содержит 5 туров. И так начинаем первый тур, который называется «Простая одинарная игра» Каждое очко, заработанное командой, умножается на единицу.  Перед вами на табло шесть самый популярных ответов, которые нам давали ученики нашей школы. Ваша задача отгадать их. Чем популярнее ответ, тем больше очков вы получите.

Ведущий 2. Команда, давшая три неточных (отсутствующих на табло) ответа, передает свой ход второй команде.

Та, в свою очередь, даёт возможные ответы, а капитан делает вывод — называет, на его взгляд, самую верную.

Если он называет существующий ответ, то все очки, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде.

Ведущий 1.  Мы начинаем игру. Первый тур называется «ПРОСТАЯ ИГРА», Я попрошу подойти ко мне по одному игроку из команды. Сейчас я вам задам вопрос. Каждый игрок дает ответ на вопрос. Потом  мы с вами проверим, есть ли такие ответы на табло. Внимательно слушаем вопрос.

Вопрос: Что прячут от детей?

  1. Спички……………….58
  2. Лекарства…………….12
  3. Конфеты………………6
  4. Острые предметы…….6
  5. Всё……………………..6
  6. Книги………………….2

(Участники дают свои ответы)

Ведущий 2. Сейчас мы проверим ваши ответы.

(Проверяют ответы)

Ведущий 1. Самый популярный ответ назвала команда «Смельчаки» («Умники») и мы продолжаем с ними игру.

(Ведущий обращается с вопросом тура поочереди к каждому игроку команды)

Ведущий 2. Мы переходим к второму туру, который называется «Двойная игра». Каждое очко, команды заработанное, командой умножается на два. Я попрошу подойти ко мне следующих двух игроков из команды.  Вопрос «Где люди знакомятся?»                                      

  1. В гостях …………. . 27                                                                                    
  2. На улице…………… 21
  3. В транспорте……… 14                                  
  4. На работе…………… 3
  5. На дискотеки…………8
  6. В ресторане…………..6

(Участники дают свои ответы)

Ведущий 2. Сейчас мы проверим ваши ответы.

(Проверяют ответы)

Ведущий 1. Самый популярный ответ назвала команда «Смельчаки» («Умники») и мы продолжаем с ними игру.

(Ведущий обращается с вопросом тура поочереди к каждому игроку команды)

Ведущий 2. Мы переходим к третьему туру, который называется «Тройная игра».Каждое очко, заработанное командой, умножается на три. Я попрошу подойти ко мне следующих двух игроков из команды. Вопрос: «Чего нельзя делать на уроках, а очень хочется?»

  1. Болтать………..41
  2. Играть…………11
  3. Спать…………10
  4. Смеяться………9
  5. Списывать…….5
  6. Есть/жевать……5

Ведущий 1.  Мы переходим к следующему конкурсу, который называется «Игра наоборот» Каждой команде нужно определить самый нераспространный ответ на вопрос, тот ответ, который находится на нижней строке табло.

После того как я задам вопрос, командам дается на обдумывания 30 секунд. Далее команда поочереди говорят свои версии (начинает команда, у которой меньше очков).

Потом мы будем открывать всё табло и после этого вы узнаете свои результаты.

Вопрос:  У кого красный нос?

Дед Мороз …….41

Пьяница………..30

Снеговик……….9

Клоун…………..5

У больного насморком. 10

У жертвы загара………..5

(участники проверяют свои ответы)

Ведущий 2.   Наибольшее количества баллов набрала команда «Умники» («Смельчаки»)и мы с ними будем играть в «Большую игру». Команда выбирает двух участников, которые продолжают борьбу за главный приз. Один из игроков выходит за дверь, а второй в это время отвечает на мои вопросы.

Вам нужно быстро дать ответ на мой вопрос, почти не задумываясь и вложиться на в 15 секунд. Второй игрок должен ответить на те же вопросы за 20 секунд. Если ответ повторяется, то после звукового сигнала он должен предложить другой вариант ответа.

В сумме вы должны набрать 200 очков

Ведущий 1. Итак, «БОЛЬШАЯ ИГРА» с победителями. Играем с первым игроком. Внимательно слушаем вопросы.

Вопрос 1. «Кем родители пугают детей?»

1. Баба-Яга……………28

2. Милиционером…21

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2013/09/16/intellektualnaya-igra-sto-k-odnomu

Игра почти застольная «сто к одному» 🙂 спасибо всем!

Вчера был долгожданный день рождения мужа! Ваять для этого огромный сценарий у меня не было сил. Кроме того, что я главный семейный развлекатель, я ещё и главный повар, и официант.

🙂 Кстати, самыми лучшими были признаны три блюда: «шуба в шубке», салат «Гербера» и «Чипас», конечно с небольшими моими извращениями, точно по рецепту не очень интересно. И вот после закусок и горячего пришло время игры, подготовленной с вашей помощью.

Вопросы я подбирала из интересов мужа, он у меня компа-вело-фото-спортоман, любитель салата «Оливье», «Собачьего сердца», «Формулы любви» и электронной музыки.

И так народ выполз из-за стола, команды расселись по диванам, я выставила перед ними металлический планшет (табло) с бумажками прикрепленными магнитами и объявила, что сегодня в борьбе за главный приз, две команды, сойдутся в жестокой борьбе игры «Сто к одному».

Все обрадовались и стали придумывать названия командам и выбирать капитана.

Фантазией после сытного ужина игроки не блистали, одна команда назвалась «Тасей», а другая «Васей» ;))) Кнопок на которые жать у нас не было, зная, что могу не определить, кто первый поднял руку, выбрали такую схему: отвечающие взяли в руки сотовые телефоны с набранным номером моего телефона.

Чей звонок я первый приняла, тот первый и отвечал. 🙂 Очки в настоящей игре насчитываются по количеству тех, кто ответил именно так. Но я решила, что быстренько считать, сколько будет 57 + 38 это не для меня. Поэтому у меня была своя система баллов. 🙂 Ниже увидите. И вариантов ответов у меня было не 6, а 5.

Потому, как вопросы были не очень, и в некоторых вариантах ответов, люди были не слишком разнообразны ;))) Кстати, на большой игре, в моём варианте для выигрыша нужно было набрать 150 очков, и первый игрок сразу их набрал, но всем понравилось играть и второго игрока мы всё равно заслушали :).

Все просто умирали со смеха, когда моя мама, дочка учителя русского языка и литературы, знающего «Евгения Онегина» наизусть, с пеной у рта доказывала, что строчка «Зима, крестьянин, торжествуя» принадлежит Некрасову ;))) Кстати, это был неправильный ответ, но зато самый популярный ;))) И вообще в вопросы это строчка попала только потому, что это единственное стихотворение, которое муж знает наизусть. 🙂

«СТО

К ОДНОМУ»И так вот игра с моими ми:

  • Правила:
  • ПРОСТАЯ ИГРА Самый известный Дмитрий?
  • Мои участники настаивали на Диброве и Билане, но они в пятёрку популярных не вошли, кстати, за Долгорукого, команда «Тася» чуть не убила своего капитана, так как была уверена, что Долгорукий Юрий и громко смеялись, что оказывается этот ответ, был на табло, капитана простили и поцеловали 🙂
  • ДВОЙНАЯ ИГРА Главная деталь компьютера?
  • ТРОЙНАЯ ИГРА Без чего турист не турист?

Вызываются капитаны команд, тот, кто первый дозвонится, после заданного мной вопроса, имеет право первым ответить, если ответ будет первой строчкой, то команда продолжает открывать остальные варианты. Если же нет, то право сказать свой ответ даётся опоздавшей команде, если её вариант ответа будет выше, то играть будут они. Открывают табло игроки команды по очереди, до трёх промахов, после промахов, ведущий опрашивает команду соперников и капитан даёт вариант ответа, если этот ответ есть в нераскрытых строчках табло, то все заработанные в этом раунде очки переходят к этой команде.Лжедмитрий — 25Медведев — 20Донской — 15Харатьян — 10Долгорукий – 5Очки увеличиваются на два разаМонитор — 50Процессор — 40Системник -30Человек — 20Кнопка вкл/выкл – 10Очки увеличиваются на три разаБез рюкзака — 75Без палатки — 60Без гитары — 45Без фотоаппарата — 30Без карты – 15В игре наоборот, командам нужно узнать один из пяти популярных ответов, но постараться открыть строчку, как можно ниже, право первой назвать свой вариант, предоставляется проигрывающей команде

ИГРА НАОБОРОТ Самый запоминающийся герой повести М. Булгакова «Собачье сердце»?

Шариков — 15Профессор Преображенский — 30Швондер — 60Шарик — 120Боменталь – 180Для большой игры я взяла шесть вопросов, потому как запасливо придумала их очень много и жаль было что-то не использовать.

Первому игроку давалось 20 секунд, второму 25. Для выигрыша нужно было набрать 150 очков. Здесь очки, как раз начислялись по количеству ответивших так же.

БОЛЬШАЯ ИГРА Шесть вопросов:

Самое вкусное варенье?

Малиновое — 32Клубничное — 24Вишнёвое — 22Абрикосовое — 5Земляничное — 5Сливовое — 2Черничное — 2Крыжовник 1Из одуванчиков 1Из фейхоа 1Из банки 1Яблочное 1Арбузное 1Кизиловое 1Мандариновое 1

Кто автор строчек «Зима! Крестьянин торжествуя»?

Некрасов 42Пушкин 40Не знаю 5Тургенев 1Рахманинов 1Фет 1

  1. Лучшая марка велосипеда?
  2. Игрок, ответивший на этот вопрос «хрен его знает», доказывал, что вариант ХВЗ, как раз и есть сокращённый вариант его ответа ;))))
  3. В чём сила брат?
  4. Самый известный хоккеист?
  5. Главный ингредиент салата «Оливье»?
  6. letkaenka, sperashe4ka, sveltione, kapunga, de-vika, voile-mauve, mama-tania, skygano, vseleniya, eva-vitli, elen-ibn-jam, at-times, lidiamp, eyange, juchka-ula
  7. Если не очень понятно всё рассписала спрашивайте.

Салют — 32Аист — 27Орлёнок — 15Кама – 12Не знаю — 4Турист — 3Украина 1Дружок 1Трёхколёсный 1Уралец 1Веллер 1Самолёт Ту 1Школьник 1Хвз 1В деньгах 39В знании, в уме 32В правде 13В амперах 6В любви 4В омах 1В слове Божьем 1Затрудняюсь ответить 1В теле 1В надёжности 1В дружбе 1В траве 1Третьяк 67Харламов 15Буре 10Ковальчук 7Не знаю 6Ягр 2Третьяков 1Малкин 1Ларионов 1Овечкин 1Терентьев 1Пеле 1Женился 1Майонез 51Горошек 38Колбаса 4Мясо 2Солёные огурцы 2Виноград 1Варёные овощи 1Душа 1Потом мы ели торт, который был главным призом, и зачитывали остальные варианты ответов. Было весело.Еще раз спасибо, вам за помощь, за то, что нашли время ответить мои чудесные ЖЖные друзья:Буду рада, если вы игрой воспользуетесь, конечно, вопросы были заданы с учётом интересов мужа, но думаю и остальным будут интересны. 🙂

Источник: https://karpunina.livejournal.com/50684.html

100 профессий будущего | РБК Тренды

РБК Тренды изучили прогнозы российских и зарубежных футурологов, и составили список самых востребованных профессий в ближайшие 30 лет. Это профессии из 19 отраслей: от медицины и транспорта до культуры и космоса

Что такое профессии будущего

Профессии будущего — это профессии на стыке нескольких дисциплин, которые появятся через 15–20 лет. Такие профессии дополнят или заменят уже существующие.

Например, водителей грузовиков заменят беспилотным транспортом. Машина будет ездить сама, а человек станет разрабатывать, контролировать и обслуживать этот транспорт. При этом появится профессия оператора дронов, а сфера юриспруденции расширится до беспилотного транспорта.

Вот некоторые профессии будущего:

  • Онлайн-терапевт
  • Инженер-генетик
  • Биофармаколог
  • Архитектор «зеленых» городов
  • Тайм-менеджер
  • Игромастер
  • Медиаполицейский
  • Гид в сфере космического туризма
  • Экоаналитик в добывающих отраслях

Зачем следить за профессиями будущего

Если не освоить профессию будущего сейчас, вас заменят роботом или искусственным интеллектом, поэтому в будущем вы останетесь без работы. По данным доклада Jobs of Tomorrow [1], более 75 млн людей в мире могут остаться без работы из-за роботизации и автоматизации.

В Оксфорде считают [2], что роботы будут выполнять половину всей рутинной работы уже через 15–20 лет. При этом 53% работников уверены [3], что их работа сильно изменится или устареет в следующие десять лет, а 77% людей будут переучиваться и менять профессию. В будущее возьмут не всех.

Что входит в каталог профессий будущего

Чтобы разобраться в профессиях будущего, нужно их изучить. РБК Тренды изучили прогнозы футурологов и исследователей по всему миру, составили свой список 100 профессий будущего. В список вошли реалистичные профессии, которые уже появились или появятся до 2030 года в 19 отраслях.

Рассказываем о профессиях будущего за полторы минуты

Выполнение задачи по продлению жизни человека и улучшению ее качества потребует специалистов самого широкого профиля: от врачей, лечащих больных на расстоянии, и персональных менеджеров здоровья до профессионалов в области генетики и трансплантологии.

Профессии будущего в медицине

Чтобы продлить жизнь и улучшить ее качество, потребуются специалисты самого широкого профиля: от врачей, лечащих больных на расстоянии, и персональных менеджеров здоровья до профессионалов в области генетики и трансплантологии.

  1. Онлайн-терапевт — врач, который проводит предварительную диагностику пациента, чтобы выявить у него признаки болезни и отправить к нужному специалисту. Он проверяет, как идет терапия и рекомендует меры для профилактики заболеваний онлайн.

  2. Эксперт по персонифицированной медицине — фактически, обычный лечащий врач, но с углубленными познаниями в генетике: умеет проводить и интерпретировать тесты ДНК.

  3. Биоэтик — специалист на стыке медицины, технологий и права. Организует коммуникацию между человеком или его родственниками и врачами, юристами, генетиками, чтобы решать сложные медико-биологические случаи.

  4. Разработчик киберпротезов и имплантов — инженер-медик, работающий совместно с дизайнерами и робототехниками над созданием бионических протезов.

  5. Специалист по имплантам мозга

  6. Медицинский маркетолог

  7. Инженер-генетик

  8. Специалист по биохакингу и программируемому здоровью

  9. Оператор медицинских роботов

Профессии будущего в экологии

Специалисты, занятые охраной окружающей среды, в скором будущем будут влиять на локальную погоду и глобальный климат. Они будут с умом и выгодой бороться с загрязнением планеты и даже научатся давать точные краткосрочные прогнозы по землетрясениям и другим стихийным бедствиям.

  1. Специалисты по уменьшению экологического следа

  2. Экопроповедник — просветитель и наставник в области защиты окружающей среды и осознанного потребления. Может работать как с организациями, так и с отдельными людьми, например, со школьниками.

  3. Инженер «зеленого» транспорта

  4. Специалист по переработке

  5. Городской садовод

  6. Эковожатый

  7. Экоаудитор

Профессии будущего в информационных технологиях

ИТ — одна из самых быстрорастущих сфер экономики. Цифровые технологии проникли во все сфера жизни человека. Нас окружают данные, поэтому сфера информационных технологий гарантирует рабочие места специалистам, умеющим с ними работать: от дата-журналиста до архитектора данных.

  1. ИТ-проповедник

  2. Дата-журналист — специалист, который анализирует и собирает большие данные, чтобы затем на их основе готовить статьи, заметки и прочие форматы журналистских материалов, включая также интерактивные.

  3. Руководитель цифровой трансформации

  4. Архитектор данных

  5. Цифровой лингвист

  6. Специалист по ИТ- и ИИ-этике

  7. Утилизатор цифрового мусора

Профессии будущего в биотехнологиях

Отрасль, стоящая на стыке живой и неживой природы. Эксперты прогнозируют безграничные возможности по созданию совершенно новых микроорганизмов, которые помогут совершить значимые прорывы в медицине, биологии и смежных сферах. Биотехнологии помогут решать проблемы человечества с помощью живых систем. Например, создавать новые источники энергии, материалы и гены.

  1. Биофармаколог

  2. Инженер в области синтетической биологии

  3. Проектировщик киберорганизмов

  4. Специалист по возрождению вымерших видов

Профессии будущего в робототехнике

Около 68% предпринимателей мирового уровня считают [4], что будущее бизнеса — это совместная работа человека и искусственного интеллекта. Люди все активнее передают тяжелую, опасную, монотонную и сверхточную работу машинам. Но успех глобальной роботизации будет напрямую связан с успехами робототехников — тех людей, которые будут придумывать и давать «профессию» «умным» помощникам, сопровождающим человека от рождения и до глубокой старости.

  1. Разработчик роботов

  2. Юрист в сфере робототехники

  3. Оператор роботизированных систем

  4. Инженер-композитчик

Профессии будущего в сельском хозяйстве

Современные технологии — генетика, 3D-печать, искусственный интеллект и роботы — освободят миллионы людей, занятых в сельском хозяйстве, от тяжелого физического труда. Перенесут выращивание овощей и фруктов с полей в мини-фермы на крышах городских многоэтажек и навсегда снимут проблему массового забоя скота. Например, мясо, выращенное в пробирке из одной клетки животного или распечатанное на 3D-принтере, повторит все вкусовые качества оригинала.

  1. Агрокибернетик

  2. ГМО-агроном

  3. Инженер по 3D-печати продуктов питания

  4. Оператор автоматизированной сельхозтехники

  5. Сельскохозяйственный эколог

Профессии будущего в транспорте

Безопасность, экологичность и ИИ-логистика — основные двигатели перемен в транспортной сфере будущего. Наземные службы будут удаленно управлять беспилотными морскими и воздушными лайнерами. Водители городского транспорта смогут найти кратчайший путь по подсказке «умных» дорог и буквально облетать по воздуху редкие пробки.

  1. Проектировщик новых видов транспорта

  2. Профессиональный пилот дрона

  3. Юрист в сфере беспилотного транспорта

  4. Оператор кросс-логистики

  5. Инженер беспилотной авиации

Профессии будущего в энергетике и ресурсах

Чем быстрее истощаются полезные ископаемые, тем активнее человечество ищет им замену — новые и возобновляемые источники энергии. Специалисты этой отрасли научатся вырабатывать энергию с помощью погодных условий или движения человеческого тела, останавливая разрушение планеты.

  1. Специалист по альтернативным и возобновляемым видам энергии

  2. Метеоэнергетик

  3. Дизайнер носимых энергоустройств

  4. Экоаналитик в добывающих отраслях

  5. Разработчик систем энергопотребления

Профессии будущего в строительстве

Чистые материалы, робототехника и искусственный интеллект изменят подход к строительству целых городов. Архитекторы уже продумывают энергопотребление домов так, чтобы они сами себя обеспечивали с помощью ветра, солнца и подземных вод. Здания можно собрать из готовых элементов, напечатанных на 3D-принтере, а заказ «умной» техники станет такой же обыденностью, как выбор новых обоев и штор.

  1. BIM-проектирование

  2. Проектировщик инфраструктуры «умного» дома

  3. Специалист по перестройке, усилению старых строительных конструкций

  4. Проектировщик 3D-печати в строительстве

  5. Архитектор «зеленых» городов

Профессии будущего в легкой промышленности

Модная индустрия будущего будет напрямую зависеть от достижений в смежных высокотехнологичных областях. Например, специалисты легкой промышленности научат обувь и одежду подзаряжать многочисленные гаджеты, встроенные в повседневный гардероб. Именно они заставят джинсы и кроссовки «стираться» на ходу и помогут напечатать одежду точно по собственной фигуре.

  1. Техностилист

  2. Проектировщик новых тканей

  3. Специалист по переработке одежды

Профессии будущего в социальной сфере

Далеко не каждый человек сможет уверенно поспевать за переменами, которые ждет мир на пороге новой реальности. На помощь придут специалисты, которые помогут найти общий язык с продвинутыми современниками, «умными» машинами и представителями других культур. Например, общественные модераторы станут посредниками между конфликтующими сторонами или людьми с совершенно разными взглядами.

  1. Медиатор социальных конфликтов

  2. Специалист по адаптации людей с ОВЗ к работе в интернете

  3. Социальный модератор

  4. Специалист по адаптации мигрантов

  5. Специалист по краудсорсингу общественных проблем

Профессии будущего в сфере безопасности

В мире, который быстро стал более зависим от данных, безопасность этих данных становится важным приоритетом. По данным Cyberedge Group, в 2019 году 78% ИТ-специалистов сообщали о кибератаках [5]. Опрос The Myers-Briggs Company дает цифру в 64% [6]. Всемирный экономический форум в 2019 году назвал кибератаки и сетевое мошенничество в числе главных проблем, с которыми сталкивается общество. Поэтому профессии в сфере безопасности по большей части будут связаны с безопасностью данных компаний и отдельных людей.

  1. Специалист по кибербезопасности

  2. Киберследователь

  3. Специалист по преодолению системных экологических катастроф

  4. Проектировщик личной безопасности

  5. Аудитор и координатор безопасности

Профессии будущего в бизнесе и финансах

Блокчейн и криптовалюта станут обыденным явлением в финансах и бизнесе. При этом все ценнее становятся другие активы: время, интеллектуальная собственность, инсайты и стратегии. Чтобы бизнесу адаптироваться в будущем, придется учиться его понимать и прогнозировать, принимать быстрые решения и работать с изменениями.

  1. Мультивалютный переводчик

  2. Операционист криптовалютного банка

  3. Оценщик интеллектуальной собственности

  4. Разработчик персонального пенсионного плана

  5. Менеджер фонда по инвестиции в талантливых людей

  6. Трендвотчер — специалист, который изучает изменения в экономике, политике, науке, культуре и общественной жизни, а затем на основе их анализа выдает бизнесу стратегические рекомендации.

  7. Корпоративный антрополог

  8. Тайм-менеджер

  9. Менеджер по корпоративным портфелям венчурных фондов

Профессии будущего, связанные с детскими товарами и сервисами

Дети сильно влияют на общество в целом. Например, любимые мультфильмы и видеоигры формируют ценности, интересы и представление о мире будущего поколения. Поэтому сервисы и товары для детей будущего будут разрабатывать как образовательный продукт. Дети остаются ключом к будущему для крупных компаний и брендов, но что еще важнее — для мирового интеллекта и человечества.

  1. Эксперт по образу будущего ребенка — помогает школьникам сформировать персональные траектории развития, подбирает курсы, кружки и секции соразмерно их интересам и способностям. Фактически, эксперт на стыке профориентации и педагогики.

  2. Архитектор трансмедийных продуктов

  3. Специалист детского R&D

  4. Проектировщик детской робототехники

Профессии будущего в образовании

Теперь мы живем в контексте постоянного непрерывного обучения — концепции lifelong learning. Чтобы постоянно учиться и учить, потребуются новые инструменты и подходы. Общеобразовательная система обучения неизбежно будет уступать место персональному подходу к каждому ученику и студенту. При этом наставники и тьюторы будущего будут распознавать и развивать таланты каждого отдельного человека еще с раннего возраста.

  1. Разработчик образовательной траектории

  2. Игромастер

  3. Автор образовательных курсов на базе ИИ

  4. Персональный гид по образованию и карьерному росту

  5. Тренер по майнд-фитнесу

  6. Эксперт по поиску и развитию талантов

Профессии будущего в масс-медиа

В работе специалистов по развлечению и информированию людей важнее становится не столько контент, сколько форма его подачи на стыке реальных и выдуманных миров. А совместное творчество деятелей культуры и искусственного интеллекта трансформируются в отдельную область масс-медиа.

  1. Инфостилист

  2. Дизайнер виртуальных миров

  3. Инженер дополненной и виртуальной реальности

  4. Профессии на стыке креативных индустрий и искусственного интеллекта

  5. Медиаполицейский — сотрудник правоохранительных органов на просторах Сети. Борется с противоправным контентом, киберпреступниками, в том числе теми, кто совершает преступления против личности (кибербуллинг, сталкинг, интернет-мошенничество).

  6. Разработчик медиапрограмм

  7. Менеджер кросс-культурной коммуникации

Профессии будущего в культуре и искусстве

Чем больше люди будут передавать рутинную работу машинам, тем больше людей начнут создавать авторские произведения искусства. Люди будут уделять больше внимания творчеству, исследованию, общению с другими людьми и природой, а не удовлетворению базовых потребностей. Изменятся целые профессиональные отрасли, но появятся новые рабочие места в сфере культуры и искусства. При этом искусство будет играть более важную роль в смежных сферах: образовании, туризме, масс-медиа.

  1. Science-художник

  2. Куратор коллективного творчества

  3. Арт-оценщик

Профессии будущего в туризме и гостеприимстве

Мировые экономики растут, поэтому все больше людей могут позволить себе отправиться в путешествие. Туристов станет больше, но мест на Земле больше не становится. Сфера туризма столкнется с вызовом — удовлетворить запросы путешественников и сделать все, чтобы они вернулись снова. Для этого придется переосмыслить подход к планированию и организации путешествий, клиентскому сервису и проектированию пространств.

  1. Режиссер индивидуальных туров — специалист, разрабатывающий программы отдыха, опираясь на запросы и возможности конкретного человека. Все время тура он остается на связи и сопровождает клиентов виртуально.

  2. Консьерж робототехники

  3. Разработчик интеллектуальных туристических систем

Профессии будущего в космосе

То, о чем так долго мечтали фантасты, может свершиться уже в ближайшие десятилетия — человечество приступит к завоеванию далекого космоса.

  1. Пилот коммерческих космических кораблей

  2. Гид в сфере космического туризма — специалист по разработке и подбору программы для путешественников в космос, сопровождает туриста или группу во время путешествия и проводит экскурсию.

  3. Инженер систем жизнеобеспечения

  4. Узкие специалисты в сфере космоса

Как освоить профессию будущего

Чтобы выбрать профессию будущего, сосредоточьтесь на профессиях из списка, которые уже нужны работодателям. Например, профессия инфостилиста звучит красиво, но не поможет найти новую работу в этом году. А вот медицинский маркетолог — профессия будущего с реальным спросом в настоящем. Если решили сменить профессиональную область, посвятите год освоению нового, бросая все силы на имеющиеся навыки.

Источники:

Популярные вопросы о лазерной коррекции зрения и ответы на них

Безопасна ли лазерная коррекция зрения?

Лазерная коррекция зрения прогнозируема и безопасна. Воздействие, глубина которого строго ограничена, происходит только на одну из преломляющих сред оптической системы глаза, роговицу. Температура ткани в зоне воздействия практически не повышается. С каждым импульсом лазер удаляет слой ткани толщиной 0,25 мкм (приблизительно 1/500 часть толщины человеческого волоса), такая точность позволяет добиваться идеального результата процедуры максимально щадящим образом.

Что будет, если лазер промахнется?

В процессе лечения лазер не может промахнуться, так как положение глаза фиксируется специальным вакуумным кольцом, а головы — вакуумной подушкой. Кресло пациента жестко связано с лазерной установкой, интенсивность лазерного луча контролируется компьютером, а электронная система слежения за взглядом пациента во время операции обеспечивает центрирование зоны воздействия, – все это гарантирует максимальную точность выполнения процедуры.

Какова вероятность ухудшения зрения после лазерной коррекции?

Ухудшение зрения у людей, прошедших процедуру лазерной коррекции, возможно по причине возрастных изменений зрительной системы после 45-50 лет либо в ситуации развития заболеваний глаз, не связанных с процедурой коррекции.

Можно ли ослепнуть в результате процедуры лазерной коррекции?

Лазерная коррекция зрения прошла многоэтапные клинические испытания, прежде чем ее начали применять в офтальмологических клиниках. С конца 80-х годов прошлого столетия этот метод восстановления зрения широко распространился по всему миру, было сделано несколько миллионов коррекций по методике ЛАСИК. Случаев наступления слепоты после этой процедуры не зафиксировано.

Лазерная коррекция – это больно? Ее делают под наркозом?

Данная процедура проводится без применения наркоза под местной капельной анестезией, которая, как правило, легко переносится пациентами и позволяет исключить какие-либо болевые ощущения.

С какого возраста можно делать лазерную коррекцию зрения?

Лазерная коррекция зрения может быть рекомендована тем, кто достиг 18-летнего возраста. Однако окончательное решение о возможности проведения процедуры принимается врачом с учетом данных о состоянии зрительной системы каждого конкретного пациента.

Лазерную коррекцию не делают детям и пожилым потому, что это опасно?

Эту процедуру действительно не проводят детям, но не потому, что в ее процессе оказывается какое-либо вредное воздействие на глаза ребенка, – причиной является нецелесообразность лазерной коррекции для тех, кто еще не достиг 18 лет. Дело в том, что с ростом организма зрительная система меняется и растет – и гарантировать стойкий результат вмешательства до того, как зрение полностью стабилизировалось, невозможно.

Не рекомендована коррекция и тем, кто старше 45 лет, – в этом случае ввиду возрастных изменений зрительной системы результат также может оказаться не вполне удовлетворительным, процедура не избавит от очков, и хорошее зрение будет обеспечено на дальних, но не на ближних расстояниях. Однако для пациентов старшего возраста существуют другие эффективные методы восстановления зрительных функций.

Какие ограничения действуют после операции?

После процедуры несколько дней нельзя использовать декоративную косметику для глаз и лаки-спреи для волос, также на это время под запрет попадает распитие алкогольных напитков. Смотреть телевизор, водить автомобиль, работать за компьютером, читать книги можно уже в первые сутки после лазерной коррекции.

Такие нагрузки, как танцы или легкие прогулки на велосипеде, возможны уже на следующий день после процедуры, но, конечно, этот вопрос необходимо предварительно обсудить с лечащим врачом. Под более серьезный запрет попадают экстремальные занятия – например, подъем штанги, – также ограничения распространяются на командные и контактные виды спорта – волейбол, футбол, борьбу и т.д. Но и с подъемами штанги, и с волейболом, и с борьбой придется повременить совсем недолго, по окончании реабилитационного периода все ограничения снимаются. Также после лазерной коррекции зрения не рекомендуются посещения солярия и бассейна. Сроки восстановления для каждого пациента индивидуальны, в среднем этот процесс может занять около месяца.

Можно ли делать лазерную коррекцию зрения до родов? И можно ли потом рожать?

Лазерную коррекцию успешно проводят нерожавшим женщинам, никаких потенциальных рисков для будущих мам данная процедура в себе не несет. Проблемы же во время родов возможны совсем по другому поводу, из-за неудовлетворительного состояния сетчатки, – серьезные нагрузки способны стать причиной ее отслойки и потери зрения. Поэтому всем женщинам, планирующим рождение ребенка, стоит проверить состояние сетчатки и в случае необходимости обязательно пройти процедуру по ее укреплению.

Через какое время после лазерной коррекции лучше беременеть?

Лазерная коррекция не проводится лишь непосредственно в периоды беременности и грудного вскармливания, но данный запрет обусловлен не какими-либо угрозами для мам или малышей. Организм беременных и кормящих женщин претерпевает определенные изменения, и результат коррекции может оказаться нестабильным, процедура попросту не даст ожидаемого эффекта.

Можно ли делать лазерную коррекцию при тонкой роговице?

Благодаря возможностям современного оборудования границы применения метода значительно расширились. Сегодня офтальмохирурги проводят лазерную коррекцию зрения с фемтосекундным сопровождением, это практически полностью автоматизированная технология, новый «золотой стандарт» в выполнении данной процедуры.

Фемтосекундный лазер не разрезает, а бесконтактно расслаивает ткань роговицы, причем его луч может быть сфокусирован на заданной глубине с точностью до нескольких микрон. Такое щадящее, бесконтактное и вместе с тем беспрецедентно точное воздействие дает возможность проводить коррекцию зрения пациентам с тонкой роговицей и другими сложными состояниями оптической системы глаза – то есть многим из тех, кому раньше приходилось отказывать.

Можно ли делать лазерную коррекцию зрения летом, жара и яркое солнце не повлияют на ее результат?

Особенности восстановительного периода после лазерной коррекции зрения не зависят от того, зима на календаре или лето. В день процедуры в клинике в общей сложности придется задержаться на полтора-два часа. Затем, после контрольного врачебного осмотра, пациент самостоятельно отправляется домой – и если на улице тепло, такая прогулка может оказаться даже более приятной, нежели в холодные зимние месяцы.

Из-за повышенной светочувствительности во время реабилитационного периода на улице рекомендуется использовать солнечные очки, причем делать это придется как летом, так и зимой.

Можно ли делать лазерную коррекцию зрения перед отлетом в отпуск, на юг?

Лететь на самолете можно уже на следующий день после процедуры, перепады атмосферного давления не представляют опасности для человека, прошедшего лазерную коррекцию зрения. Однако с отъездом на отдых все же разумно подождать, задержавшись на пару недель. Смена климатической зоны повышает риск развития простудных заболеваний, осложнением которых может стать воспаление глаз, – поэтому в первое время после вмешательства стоит поберечься чуть больше.

Можно ли делать лазерную коррекцию сразу на оба глаза?

Да, современную процедуру лазерной коррекции зрения можно проводить сразу на оба глаза. Ношения повязки после вмешательства не требуется, хорошо видеть пациент начинает уже через 1 – 2 часа после процедуры.

Можно ли исправить астигматизм? Я получу 100% -ное зрение?

Лазерная коррекция – самый распространенный способ восстановления зрения при астигматизме на сегодняшний день. И это вполне оправданно, при помощи данной процедуры буквально за несколько минут можно стать обладателем 100%-ого зрения на долгие годы. Также в зависимости от результатов обследования зрительной системы при астигматизме пациенту может быть предложен такой метод восстановления зрения, как рефракционная замена хрусталика.

Можно ли делать лазерную коррекцию зрения при близорукости -20 D?

При близорукости такой высокой степени лазерная коррекции зрения не проводится. Пациентам, у которых не утрачена естественная аккомодация глаза, то есть способность хорошо видеть и вблизи, и вдали, офтальмологи предлагают обратить внимание на процедуру имплантации факичных линз. По своей сути эта процедура аналогична оптической коррекции зрения при помощи обычных контактных линз – с той разницей, что контактные линзы человек самостоятельно надевает на роговицу, а факичные имплантируются через микродоступ размеров около 1,8 мм, самогерметизирующийся впоследствии.

На вопросы о лазерной коррекции зрения отвечает врач-офтальмохирург Георгий Павлович Парджанадзе

Полезно почитать

Запишитесь в клинику «эксимер»
и узнайте больше о своём здоровье!

Вы можете позвонить по телефону: +7 (495) 620-35-55

Или нажать кнопку и заполнить форму заявки
и получить 5% скидку на полную диагностику зрения

Оценка статьи: 4.8/5 (620 оценок)

Оцените статью

Запись оценки…

Спасибо за оценку

Популярные статьи

 Больше статей

Как выбрать клинику?

Вы мечтаете обрести хорошее зрение? Ваше желание неизбежно связано и с проблемой выбора клиники. Ком…

Подробнее

От примитивной линзы до лазерной коррекции зрения

Любопытная история офтальмологии в датах Еще в древние времена греки и римляне заметили…

Подробнее

Вся правда о лазерной коррекции зрения

А Вы к ней готовы? Судя по всему, вопрос о безопасности операций по&nbs…

Подробнее

Первая помощь | ВЦЭРМ им. А.М. Никифорова МЧС России в Санкт-Петербурге

Умение оказать первую помощь — элементарный, но очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь. Представляем вашему вниманию 10 базовых навыков оказания первой помощи. Из этого раздела Вы узнаете, что делать при кровотечениях, переломах, отравлении, обморожении и в других экстренных случаях. Также вы узнаете о распространенных ошибках, которые могут подвергать жизнь пострадавшего серьезной опасности. 

Первая помощь — это комплекс срочных мер, направленных на спасение жизни человека. Несчастный случай, резкий приступ заболевания, отравление — в этих и других чрезвычайных ситуациях необходима грамотная первая помощь.

Согласно закону, первая помощь не является медицинской — она оказывается до прибытия медиков или доставки пострадавшего в больницу. Первую помощь может оказать любой человек, находящийся в критический момент рядом с пострадавшим. Для некоторых категорий граждан оказание первой помощи — служебная обязанность. Речь идёт о полицейских, сотрудниках ГИБДД и МЧС, военнослужащих, пожарных.

Алгоритм оказания первой помощи

Чтобы не растеряться и грамотно оказать первую помощь, важно соблюдать следующую последовательность действий:

  1. Убедиться, что при оказании первой помощи вам ничего не угрожает и вы не подвергаете себя опасности.
  2. Обеспечить безопасность пострадавшему и окружающим (например, извлечь пострадавшего из горящего автомобиля).
  3. Проверить наличие у пострадавшего признаков жизни (пульс, дыхание, реакция зрачков на свет) и сознания. Для проверки дыхания необходимо запрокинуть голову пострадавшего, наклониться к его рту и носу и попытаться услышать или почувствовать дыхание. Для обнаружения пульса необходимо приложить подушечки пальцев к сонной артерии пострадавшего. Для оценки сознания необходимо (по возможности) взять пострадавшего за плечи, аккуратно встряхнуть и задать какой-либо вопрос.
  4. Вызвать специалистов: 112 — с мобильного телефона, с городского — 03 (скорая) или 01 (спасатели).
  5. Оказать неотложную первую помощь. В зависимости от ситуации это может быть:
    — восстановление проходимости дыхательных путей;
    — сердечно-лёгочная реанимация;
    — остановка кровотечения и другие мероприятия.
  6. Обеспечить пострадавшему физический и психологический комфорт, дождаться прибытия специалистов.

Искусственное дыхание

Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ) — это введение воздуха (либо кислорода) в дыхательные пути человека с целью восстановления естественной вентиляции лёгких. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям.

Типичные ситуации, требующие ИВЛ:

  • автомобильная авария;
    происшествие на воде;
    удар током и другие.

Существуют различные способы ИВЛ. Наиболее эффективным при оказании первой помощи неспециалистом считается искусственное дыхание рот в рот и рот в нос.

Если при осмотре пострадавшего естественное дыхание не обнаружено, необходимо немедленно провести искусственную вентиляцию легких.

Техника искусственного дыхания рот в рот

  1. Обеспечьте проходимость верхних дыхательных путей. Поверните голову пострадавшего набок и пальцем удалите из полости рта слизь, кровь, инородные предметы. Проверьте носовые ходы пострадавшего, при необходимости очистите их.
  2. Запрокиньте голову пострадавшего, удерживая шею одной рукой.

    Не меняйте положение головы пострадавшего при травме позвоночника!

  3. Положите на рот пострадавшего салфетку, платок, кусок ткани или марли, чтобы защитить себя от инфекций. Зажмите нос пострадавшего большим и указательным пальцем. Глубоко вдохните, плотно прижмитесь губами ко рту пострадавшего. Сделайте выдох в лёгкие пострадавшего.

    Первые 5–10 выдохов должны быть быстрыми (за 20–30 секунд), затем — 12–15 выдохов в минуту.

  4. Следите за движением грудной клетки пострадавшего. Если грудь пострадавшего при вдохе воздуха поднимается, значит, вы всё делаете правильно.

Непрямой массаж сердца

Если вместе с дыханием отсутствует пульс, необходимо сделать непрямой массаж сердца.

Непрямой (закрытый) массаж сердца, или компрессия грудной клетки, — это сжатие мышц сердца между грудиной и позвоночником в целях поддержания кровообращения человека при остановке сердца. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям.

Внимание! Нельзя проводить закрытый массаж сердца при наличии пульса.

Техника непрямого массажа сердца

  1. Уложите пострадавшего на плоскую твёрдую поверхность. На кровати и других мягких поверхностях проводить компрессию грудной клетки нельзя.
  2. Определите расположение у пострадавшего мечевидного отростка. Мечевидный отросток — это самая короткая и узкая часть грудины, её окончание.
  3. Отмерьте 2–4 см вверх от мечевидного отростка — это точка компрессии.
  4. Положите основание ладони на точку компрессии. При этом большой палец должен указывать либо на подбородок, либо на живот пострадавшего, в зависимости от местоположения лица, осуществляющего реанимацию. Поверх одной руки положите вторую ладонь, пальцы сложите в замок. Надавливания проводятся строго основанием ладони — ваши пальцы не должны соприкасаться с грудиной пострадавшего.
  5. Осуществляйте ритмичные толчки грудной клетки сильно, плавно, строго вертикально, тяжестью верхней половины вашего тела. Частота — 100–110 надавливаний в минуту. При этом грудная клетка должна прогибаться на 3–4 см.

Грудным детям непрямой массаж сердца производится указательным и средним пальцем одной руки. Подросткам — ладонью одной руки.

Если одновременно с закрытым массажем сердца проводится ИВЛ, каждые два вдоха должны чередоваться с 30 надавливаниями на грудную клетку.

Вред: непрямой массаж сердца может сломать ребра, следовательно, сломанные кости легко могут повредить легкие и сердце.

Как правильно: непрямой массаж сердца выполняется только после того как вы убедились что пульс и дыхание у пострадавшего отсутствуют, а врача по близости нет. Во время пока один человек делает массаж сердца, кто-то второй обязательно должен вызвать скорую медицинскую помощь. Массаж выполняется в ритме – 100 компрессий за 1 минуту. В случае детей, непрямой массаж сердца выполняется пальцами в другом ритме. После того как сердце запустится, приступите к выполнению искусственного дыхания. Альтернативный способ: 30 компрессий и 2 вдоха, после чего снова повторите компрессии и 2 вдоха.

В случае аварии не доставайте пострадавшего из машины и не меняйте его позу

Вред: летальный исход чаще всего случается при травме или переломе позвоночника. Даже самое не существенное движение, вызванное помочь пострадавшему лечь удобней, может убить или сделать человека инвалидом.

Как правильно: вызовите скорую помощь сразу после травмы, если существует опасение что у пострадавшего может быть травмироваться голова, шея или позвоночник. При этом следите за дыханием больного до приезда врачей.

Переломы

Перелом — нарушение целостности кости. Перелом сопровождается сильной болью, иногда — обмороком или шоком, кровотечением. Различают открытые и закрытые переломы. Первый сопровождается ранением мягких тканей, в ране иногда заметны обломки кости.

Техника оказания первой помощи при переломе

  1. Оцените тяжесть состояния пострадавшего, определите локализацию перелома.
  2. При наличии кровотечения остановите его.
  3. Определите, возможно ли перемещение пострадавшего до прибытия специалистов.

    Не переносите пострадавшего и не меняйте его положения при травмах позвоночника!

  4. Обеспечьте неподвижность кости в области перелома — проведите иммобилизацию. Для этого необходимо обездвижить суставы, расположенные выше и ниже перелома.
  5. Наложите шину. В качестве шины можно использовать плоские палки, доски, линейки, прутья и прочее. Шину необходимо плотно, но не туго зафиксировать бинтами или пластырем.

При закрытом переломе иммобилизация производится поверх одежды. При открытом переломе нельзя прикладывать шину к местам, где кость выступает наружу.

Остановка кровотечения с использованием жгута может привести к ампутации конечности

Вред: передавливание конечностей – следствие неправильного или ненужного наложения жгута. Некроз тканей происходит из-за нарушения циркуляции крови в конечностях, потому что жгут не останавливает кровотечение, а полностью блокирует циркуляцию.

Как правильно: Наложите повязку из чистой ткани или стерильной марли на рану и придержите её. До прибытия врачей этого будет достаточно. Только при сильном кровотечении, когда риск смерти выше риска ампутации, позволительно пользоваться жгутом.

Техника наложения кровоостанавливающего жгута

  1. Наложите жгут на одежду или мягкую подкладку чуть выше раны.
  2. Затяните жгут и проверьте пульсацию сосудов: кровотечение должно прекратиться, а кожа ниже жгута — побледнеть.
  3. Наложите повязку на рану.
  4. Запишите точное время, когда наложен жгут.

Жгут на конечности можно накладывать максимум на 1 час. По его истечении жгут необходимо ослабить на 10–15 минут. При необходимости можно затянуть вновь, но не более чем на 20 минут.

В случае кровотечения из носа, запрещается запрокидывать голову или ложиться на спину

Вред: давление резко поднимается, если при носовом кровотечении запрокинуть голову или лечь на спину. Кровь может попасть в легкие или вызвать рвоту.

Как правильно: держа голову прямо, вы ускорите снижение давления. Приложите что-то холодное к носу. Закрывайте ноздри поочередно на 15 минут каждую, указательным и большим пальцем. В это время дышите ртом. Повторите этот приём, в случае если кровотечения не останавливается. Если кровотечение продолжается, срочно вызовете скорую медицинскую помощь.

Употребление лекарств, которые вызывают рвоту

Вред: препараты, которые провоцируют рвоту, приводят к ожогу пищевода и способствуют отравлению рвотными массами при попадание в легкие.

Как правильно: вызовите скорую медицинскую помощь, если подозреваете  отравление. Опишите по телефону симптомы отравления и запомните манипуляции и действия, которые порекомендует вам диспетчер. Не оценивайте самостоятельно тяжесть отравления и не ищите советы в интернете – интоксикации витаминами или алкоголем очень опасны. Летальный исход возможен в короткий срок, если во время не обратиться к помощи врача.

Обморок

Обморок — это внезапная потеря сознания, обусловленная временным нарушением мозгового кровотока. Иными словами, это сигнал мозга о том, что ему не хватает кислорода.

Важно отличать обычный и эпилептический обморок. Первому, как правило, предшествуют тошнота и головокружение.

Предобморочное состояние характеризуется тем, что человек закатывает глаза, покрывается холодным потом, у него слабеет пульс, холодеют конечности.

Типичные ситуации наступления обморока:

  • испуг
  • волнение
  • духота и другие

Если человек упал в обморок, придайте ему удобное горизонтальное положение и обеспечьте приток свежего воздуха (расстегните одежду, ослабьте ремень, откройте окна и двери). Брызните на лицо пострадавшего холодной водой, похлопайте его по щекам. При наличии под рукой аптечки дайте понюхать ватный тампон, смоченный нашатырным спиртом.

Если сознание не возвращается 3–5 минут, немедленно вызывайте скорую.

Когда пострадавший придёт в себя, дайте ему крепкого чая.

Не вставляйте в рот человеку у которого припадок ложку. И не вынимайте ему язык

Вред: Человек  в припадочном состоянии может проглотить или задохнуться предметом, который вставляется для защиты языка в рот.

Как правильно: Приступ приводит в посинению или резким вздрагиваниям. Сам по себе организм не может нанести себе вред, а приступы заканчиваются сами. Лучше вызовите врача, и позаботьтесь, о том, чтобы человек не нанёс себе вред и мог свободно дышать. С языком ничего не случится. Человек его не проглотит, а прикус языка ничем не опасен. Уложите больного набок сразу после приступа.

Ожоги

Ожог — это повреждение тканей организма под действием высоких температур или химических веществ. Ожоги различаются по степеням, а также по типам повреждения. По последнему основанию выделяют ожоги:

  • термические (пламя, горячая жидкость, пар, раскалённые предметы)
  • химические (щёлочи, кислоты)
  • электрические
  • лучевые (световое и ионизирующее излучение)
  • комбинированные

При ожогах первым делом необходимо устранить действие поражающего фактора (огня, электрического тока, кипятка и так далее).

Затем, при термических ожогах, поражённый участок следует освободить от одежды (аккуратно, не отдирая, а обрезая вокруг раны прилипшую ткань) и в целях дезинфекции и обезболивания оросить его водоспиртовым раствором (1/1) или водкой.

Не используйте масляные мази и жирные кремы — жиры и масла не уменьшают боль, не дезинфицируют ожог и не способствуют заживлению.

После оросите рану холодной водой, наложите стерильную повязку и приложите холод. Кроме того, дайте пострадавшему тёплой подсоленной воды.

Для ускорения заживления лёгких ожогов используйте спреи с декспантенолом. Если ожог занимает площадь больше одной ладони, обязательно обратитесь к врачу.

Обработка йодом, медицинским спиртом и промывание ран перекисью водорода иногда представляют опасность

Вред: соединительная ткань  разрушается перекисью водорода, тем самым рана заживает намного дольше. Спирт, йод и зелёнка сжигают неповрежденные клетки и провоцируют болевой шок или ожог при контакте с раной.

Как правильно: промойте рану чистой водой (можно кипяченой), после чего обработайте рану мазью с содержанием антибиотика. Не накладывайте повязку из бинта или пластырь без необходимости. Перевязанная рана заживает намного дольше.

Первая помощь при утоплении

  1. Извлеките пострадавшего из воды.

    Тонущий человек хватается за всё, что попадётся под руку. Будьте осторожны: подплывайте к нему сзади, держите за волосы или подмышки, держа лицо над поверхностью воды.

  2. Положите пострадавшего животом на колено, чтобы голова была внизу.
  3. Очистите ротовую полость от инородных тел (слизь, рвотные массы, водоросли).
  4. Проверьте наличие признаков жизни.
  5. При отсутствии пульса и дыхания немедленно приступайте к ИВЛ и непрямому массажу сердца.
  6. После восстановления дыхания и сердечной деятельности положите пострадавшего набок, укройте его и обеспечивайте комфорт до прибытия медиков.

Переохлаждение и обморожение

Переохлаждение (гипотермия) — это понижение температуры тела человека ниже нормы, необходимой для поддержания нормального обмена веществ.

Первая помощь при гипотермии

  1. Заведите (занесите) пострадавшего в тёплое помещение или укутайте тёплой одеждой.
  2. Не растирайте пострадавшего, дайте телу постепенно согреться самостоятельно.
  3. Дайте пострадавшему тёплое питьё и еду.

Не используйте алкоголь!

Переохлаждение нередко сопровождается обморожением, то есть повреждением и омертвением тканей организма под воздействием низких температур. Особенно часто встречается обморожение пальцев рук и ног, носа и ушей — частей тела с пониженным кровоснабжением.

Причины обморожения — высокая влажность, мороз, ветер, неподвижное положение. Усугубляет состояние пострадавшего, как правило, алкогольное опьянение.

Симптомы:

  • чувство холода
  • покалывание в обмораживаемой части тела
  • затем — онемение и потеря чувствительности

Первая помощь при обморожении

  1. Поместите пострадавшего в тепло.
  2. Снимите с него промёрзшую или мокрую одежду.
  3. Не растирайте пострадавшего снегом или тканью — так вы только травмируете кожу.
  4. Укутайте обмороженный участок тела.
  5. Дайте пострадавшему горячее сладкое питьё или горячую пищу.

Отравление

Отравление — это расстройство жизнедеятельности организма, возникшее из-за попадания в него яда или токсина. В зависимости от вида токсина различают отравления:

  • угарным газом
  • ядохимикатами
  • алкоголем
  • лекарствами
  • пищей и другие

От характера отравления зависят меры оказания первой помощи. Наиболее распространены пищевые отравления, сопровождаемые тошнотой, рвотой, поносом и болями в желудке. Пострадавшему в этом случае рекомендуется принимать по 3–5 граммов активированного угля через каждые 15 минут в течение часа, пить много воды, воздержаться от приёма пищи и обязательно обратиться к врачу.

Кроме того, распространены случайное или намеренное отравление лекарственными препаратами, а также алкогольные интоксикации.

В этих случаях первая помощь состоит из следующих шагов:

  1. Промойте пострадавшему желудок. Для этого заставьте его выпить несколько стаканов подсоленной воды (на 1 л — 10 г соли и 5 г соды). После 2–3 стаканов вызовите у пострадавшего рвоту. Повторяйте эти действия, пока рвотные массы не станут «чистыми».

    Промывание желудка возможно только в том случае, если пострадавший в сознании.

  2. Растворите в стакане воды 10–20 таблеток активированного угля, дайте выпить это пострадавшему.
  3. Дождитесь приезда специалистов.

Часто задаваемые вопросы | Коронавирус COVID–19: Официальная информация о коронавирусе в России на портале – стопкоронавирус.рф

В Москве открыто 100 пунктов вакцинации на базе городских взрослых поликлиник. Они работают каждый день. Запись доступна на две недели вперед. Кроме того, пункты вакцинации также разворачиваются в крупных торговых центрах

ЗАО

Дорогомилово

Клинико-диагностический центр № 4, филиал № 3

Поклонная улица, дом 8, корпус 3

Телефон для записи:

+7 499 249-21-23

 

Проспект Вернадского

Городская поликлиника № 8, филиал № 1

Проспект Вернадского, дом 30

Телефон для записи:

+7 499 638-37-86

 

Крылатское

Городская поликлиника № 195

Улица Крылатские Холмы, дом 51

Телефон для записи:

+7 495 023-58-68

 

Фили-Давыдково

Городская поликлиника № 209, филиал № 1

Кременчугская улица, дом 7, корпус 1

Телефон для записи:

+7 495 344-65-51

 

Ново-Переделкино

Городская поликлиника № 212, филиал № 1

Улица Скульптора Мухиной, дом 14

Телефон для записи:

+7 985 619-38-63

 

Тропарёво-Никулино

Городская поликлиника № 8, филиал № 2

улица 26-ти Бакинских Комиссаров, дом 10, корпус 5

Телефон для записи:

+7 495 434-26-53

 

Ново-Переделкино

Городская поликлиника № 212, филиал № 3

Новоорловская улица, дом 4

Телефон для записи:

+7 985 778-72-26

 

Крылатское

Клинико-диагностический центр № 4

Улица Крылатские Холмы, дом 3

Телефон для записи:

+7 495 415-18-24

 

Очаково Матвеевское

Городская поликлиника № 8, филиал № 3

Большая Очаковская улица, дом 38

Телефон для записи:

+7 499 638-37-87

 

Раменки

Городская поликлиника № 209

Улица Раменки, дом 29

Телефон для записи:

+7 495 932-87-41

 

Филевский парк

Городская поликлиника № 195, филиал № 5

Филевский бульвар, дом 18

Телефон для записи:

+7 495 738-49-24

 

ТИНАО

3-й микрорайон

Городская больница города Московского, поликлиническое отделение

Город Московский, 3-й микрорайон, дом 7

Телефон для записи:

+7 499 638-37-12

 

Десеновское

Троицкая городская больница, филиал № 1, «Десеновское»

Поселение Десеновское, Нововатутинский проспект, дом 12а

Телефон для записи:

+7 499 962-47-31

Щербинка

Городская больница «Щербинская», поликлиническое отделение

Городской округ Щербинка, Первомайская улица, дом 10

Телефон для записи:

+7 499 638-31-05

 

Рязановское

Городская больница «Кузнечики», поликлиническое отделение «Фабрика имени 1 Мая»

Поселение Рязановское, поселок фабрики Первое Мая, дом 31а

Телефон для записи:

+7 495 120-05-48

 

ЦАО

Пресненский

Городская поликлиника № 3, филиал № 1

Большая Бронная улица, дом 3

Телефон для записи:

+7 499 113-49-14

 

Красносельский

Городская поликлиника № 5

Даев переулок, дом 3, строение 1

Телефон для записи:

+7 906 033-60-05

 

Замоскворечье

Городская поликлиника № 68, филиал № 1

Большой Строченовский переулок, дом 23

Телефон для записи:

+7 499 426-36-82

 

Пресненский

Городская поликлиника № 220

Улица Заморенова, дом 27

Телефон для записи:

+7 499 252-28-09

 

Таганский

Городская поликлиника № 46, филиал № 3

Воронцовская улица, дом 14/14, строение 1

Телефон для записи:

+7 499 638-39-60

 

Мещанский

Городская поликлиника № 5, филиал № 2

Трубная улица, дом 19/12, строение 1

Телефон для записи:

+7 495 621-19-94

 

Хамовники

Городская поликлиника № 68, филиал № 4

1-й Зачатьевский переулок, дом 1/15

Телефон для записи:

+7 499 426-36-82

 

Арбат

Городская поликлиника № 3, филиал № 3

Большой Николопесковский переулок, дом 4

Телефон для записи:

+7 499 113-49-14

 

Пресненский

Городская поликлиника № 3

Ермолаевский переулок, дом 22/26, строение 1

Телефон для записи:

+7 499 113-49-14

 

Пресненский

Городская поликлиника № 220, филиал № 3

Расторгуевский переулок, дом 3

Телефон для записи:

+7 499 253-01-80

 

ЮЗАО

Ломоносовский

Городская поликлиника № 11

Улица Кравченко, дом 14

Телефон для записи:

+7 965 427-39-41

 

Академический

Городская поликлиника № 22

Улица Кедрова, дом 24

Телефон для записи:

+7 999 679-55-97

 

Зюзино

Диагностический клинический центр № 1, филиал № 1

улица Каховка, дом 12а

Телефон для записи:

+7 985 356-68-12

 

Южное Бутово

Консультативно-диагностическая поликлиника № 121, филиал № 8

Изюмская улица, дом 37

Телефон для записи:

+7 495 715-12-12

 

Ясенево

Городская поликлиника № 134, филиал № 1

Тарусская улица, дом 6, корпус 1

Телефон для записи:

+7 495 104-94-57

 

Гагаринский

Городская поликлиника № 11, филиал № 2

Проспект Вернадского, дом 9/10

Телефон для записи:

+7 499 131-02-44

 

Коньково

Диагностический клинический центр № 1

Улица Миклухо-Маклая, дом 29, корпус 2, корпус Б

Телефон для записи:

+7 916 015-66-90

 

Гагаринский

Городская поликлиника № 11, филиал № 3

Университетский проспект, дом 9

Телефон для записи:

+7 915 049-33-11

 

Академический

Городская поликлиника № 22, филиал № 3

Улица Большая Черемушкинская, дом 6а

Телефон для записи:

+7 499 126-87-57

 

Северное Бутово

Консультативно-диагностическая поликлиника № 121, филиал № 4

Улица Коктебельская, дом 6, строение 1

Телефон для записи:

+7 495 715-12-12

 

Ломоносовский

Городская поликлиника № 22, филиал № 5

Улица Вавилова, дом 71, строение 1

Телефон для записи:

+7 985 780-32-47

 

ЮВАО

Текстильщики

Городская поликлиника № 109, филиал № 2

Грайвороновская улица, дом 18, корпус 1

Телефон для записи:

+7 499 173-92-51

 

Рязанский

Диагностический центр № 3, филиал № 1

Улица Михайлова, дом 33

Телефон для записи:

+7 977 525-59-31

 

Выхино-Жулебино

Городская поликлиника № 23

Улица Авиаконструктора Миля, дом 6, строение 1

Телефон для записи:

+7 499 796-62-74

 

Марьино

Городская поликлиника № 9

Перервинский бульвар, дом 4, корпус 2

Телефон для записи:

+7 499 550-66-13

 

Марьино

Городская поликлиника № 36

Новомарьинская улица, дом 10, корпус 1

Телефон для записи:

+7 903 155-63-20

 

Люблино

Городская поликлиника № 19, филиал № 2

Армавирская улица, дом 2/20

Телефон для записи:

+7 977 965-17-84

 

Лефортово

Диагностический центр № 3, филиал № 3

Таможенный проезд, дом 3

Телефон для записи:

+7 977 968-30-10

 

Кузьминки

Городская поликлиника № 9, филиал № 2

Улица Федора Полетаева, дом 6

Телефон для записи:

+7 916 362-96-29

 

Рязанский

Городская поликлиника № 23, филиал № 3

Улица Вострухина, дом 5

Телефон для записи:

+7 495 371-69-06

 

Рязанский

Диагностический центр № 3, филиал № 4

Волжский Бульвар, дом 9

Телефон для записи:

+7 977 968-30-92

 

Некрасовка

Городская поликлиника № 23, филиал № 5

Улица Недорубова, дом 2

Телефон для записи:

+7 495 609-56-96

 

ЗЕЛАО

Городская клиническая больница имени М. П. Кончаловского, поликлиническое отделение № 2

Город Зеленоград, корпус 2042

Телефон для записи:

+7 499 210-33-43

 

Городская клиническая больница имени М. П. Кончаловского, поликлиническое отделение № 4

Город Зеленоград, корпус 1460

Телефон для записи:

+7 499 717-03-38

 

Городская клиническая больница имени М. П. Кончаловского, поликлиническое отделение № 5

Город Зеленоград, корпус 911

Телефон для записи:

+7 499 732-39-68

 

ЮАО

Братеево

Городская поликлиника № 210, филиал № 2

Алма-Атинская улица, дом 3, строение 3

Телефон для записи:

+7 495 341-37-29

 

Нагатино-Садовники

Городская поликлиника № 67, филиал № 1

Улица Высокая, дом 19

Телефон для записи:

+7 499 638-36-96

 

Царицыно

Городская поликлиника № 166, филиал № 2

Кавказский бульвар, дом 45, строение 1

Телефон для записи:

+7 495 325-10-08

 

Орехово-Борисово Южное (Орехово-Борисово Северное)

Городская поликлиника № 166, филиал № 3

Домодедовская улица, дом 29, корпус 1

Телефон для записи:

+7 495 391-78-83

 

Чертаново Южное

Городская поликлиника № 170, филиал № 1

Чертановская улица, дом 62, корпус 1

Телефон для записи:

+7 495 386-09-34

 

Чертаново Северное

Городская поликлиника № 2, филиал № 1

Улица Чертановская, дом 14

Телефон для записи:

+7 499 317-00-90

 

Орехово-Борисово Южное

Городская поликлиника № 214

Елецкая улица, дом 14

Телефон для записи:

+7 925 268-98-45

 

Бирюлево Западное

Городская поликлиника № 52, филиал № 2

Булатниковский проезд, дом 8

Телефон для записи:

+7 495 383-97-74

 

Донской

Городская поликлиника № 67

Варшавское шоссе, дом 19, строения 2 и 3

Телефон для записи:

+7 499 638-36-96

 

Чертаново Южное

Городская поликлиника № 170, филиал № 3

Улица Газопровод, дом 11

Телефон для записи:

+7 495 381-73-35

 

Москворечье-Сабурово

Городская поликлиника № 210

Каширское шоссе, дом 57, корпус 1

Телефон для записи:

+7 495 344-65-51

 

Нагорный

Городская поликлиника № 2, филиал № 3

Ялтинская улица, дом 10

Телефон для записи:

+7 499 317-00-90

 

СВАО

Северное Медведково

Городская поликлиника № 107

Улица Декабристов, дом 24

Телефон для записи:

+7 495 150-44-31

 

Бибирево

Диагностический центр № 5, филиал № 2

Мурановская улица, дом 10а

Телефон для записи:

+7 977 955-43-69

 

Алексеевский

Городская поликлиника № 12, филиал № 1

Улица Касаткина, дом 7

Телефон для записи:

+7 495 683-26-72

 

Южное Медведково

Городская поликлиника № 218

Проезд Шокальского, дом 8, строение 1

Телефон для записи:

+7 499 479-72-54

 

Ярославский

Городская поликлиника № 218, филиал № 2

Улица Лосевская, дом 2

Телефон для записи:

+7 915 376-40-16

 

Отрадное

Городская поликлиника № 107, филиал № 2

Улица Бестужевых, дом 15

Телефон для записи:

+7 495 150-44-31

 

Северное Медведково

Городская поликлиника № 107, филиал № 3

Улица Полярная, дом 28

Телефон для записи:

+7 495 150-44-31

 

Бутырский

Городская поликлиника № 12, филиал № 4

Улица Яблочкова, дом 3а, строение 1

Телефон для записи:

+7 495 197-75-32

 

Марьина Роща

Городская поликлиника № 12, филиал № 5

9-й проезд Марьиной Рощи, дом 8а, строение 1

Телефон для записи:

+7 969 051-24-55

 

Ярославский

Городская поликлиника № 218, филиал № 5

Улица Ротерта, дом 12

Телефон для записи:

+7 499 188-88-56

 

СЗАО

Северное Тушино

Городская поликлиника № 219, филиал № 2

Бульвар Яна Райниса, дом 4

Телефон для записи:

+7 495 494-85-40

 

Строгино

Городская поликлиника № 180, филиал № 1

Улица Кулакова, дом 23

Телефон для записи:

+7 495 751-25-02

 

Покровское-Стрешнево

Городская поликлиника № 115, филиал № 3

Улица Долгова, дом 1, корпус 4

Телефон для записи:

+7 495 491-61-17

 

Щукино

Городская поликлиника № 115, филиал № 4

Пехотная улица, дом 3, строение 16

Телефон для записи:

+7 962 367-35-79

 

Митино

Городская поликлиника № 180, филиал № 4

Улица Дубравная, дом 41

Телефон для записи:

+7 495 751-25-02

 

Митино

Городская поликлиника № 180

Уваровский переулок, дом 4

Телефон для записи:

+7 495 751-25-02

 

Куркино

Городская поликлиника № 219, филиал № 4

Родионовская улица, дом 10/2

Телефон для записи:

+7 495 494-85-40

 

ВАО

Соколиная Гора

Городская поликлиника № 64

Улица Малая Семеновская, дом 13

Телефон для записи:

+7 (499) 673-41-39 доб.2

 

Новокосино

Городская поликлиника № 66

Салтыковская улица, дом 11б

Телефон для записи:

+7 (495) 109-07-98 доб.1

 

Восточное Измайлово

Городская поликлиника № 175, филиал № 2

Сиреневый бульвар, дом 30

Телефон для записи:

+7 495 465-75-84

 

Гольяново

Городская поликлиника № 191

Алтайская улица, дом 13

Телефон для записи:

+7 499 966-65-20

 

Новогиреево

Городская поликлиника № 69, филиал № 1

Федеративный проспект, дом 31

Телефон для записи:

+7 925 917-34-03

 

Преображенское

Консультативно-диагностический центр № 2, филиал № 2

Улица Хромова, дом 45

Телефон для записи:

+7 499 638-34-54

 

Басманный

Городская поликлиника № 64, филиал № 2

Ладожская улица, дом 4/6, строение 1

Телефон для записи:

+7 (499) 673-41-39 доб.2

 

Перово

Городская поликлиника № 69

2-я Владимирская улица, дом 31а

Телефон для записи:

+7 925 789-66-30

 

Метрогородок

Консультативно-диагностический центр № 2, филиал № 3

Открытое шоссе, дом 24, корпус 9

Телефон для записи:

+7 499 167-71-18

 

Новокосино

Городская поликлиника № 66, филиал № 4

Новокосинская улица, дом 42

Телефон для записи:

+7 (495) 109-07-98 доб.2

 

САО

Бескудниковский

Консультативно-диагностический центр № 6, филиал № 2

Бескудниковский бульвар, дом 59, строение 1

Телефон для записи:

+7 495 483-36-83

 

Савеловский

Городская поликлиника № 6, филиал № 1

1-я Квесисская улица, дом 8

Телефон для записи:

+7 495 685-77-63

 

Головинский

Городская поликлиника № 45, филиал № 1

Пулковская улица, дом 8, строение 1

Телефон для записи:

+7 499 638-30-51

 

Сокол

Городская поликлиника № 62, филиал № 1

Чапаевский переулок, дом 4

Телефон для записи:

+7 495 157-06-75

 

Левобережный

Городская поликлиника № 45, филиал № 3

Смольная улица, дом 55, корпус 1

Телефон для записи:

+7 499 638-30-51

 

Тимирязевский

Городская поликлиника № 6, филиал № 4

Улица Немчинова, дом 14

Телефон для записи:

+7 499 977-01-10

 

Савеловский

Городская поликлиника № 62, филиал № 4

Ленинградский проспект, дом 18а

Телефон для записи:

+7 926 301-32-49

 

Хорошевский

Городская поликлиника № 62, филиал № 3

Улица Куусинена, дом 6б

Телефон для записи:

+7 926 301-27-37

 

Восточное Дегунино

Консультативно-диагностический центр № 6, филиал № 3

Улица Дубнинская, 40 строение 2

Телефон для записи:

+7 495 484-78-37

 

Войковский

Городская поликлиника № 45

5-й Войковский проезд, дом 12

Телефон для записи:

+7 499 638-30-51

 

Восточное Дегунино

Консультативно-диагностический центр № 6

Керамический проезд, дом 49б

Телефон для записи:

+7 499 481-03-44


15 самых полезных свойств меда

О целебных свойствах продуктов пчеловодства известно с давних времен. Не только народная, но и современная научная медицина пользуется медом при лечении различных заболеваний. Мед восстанавливает и придает силы, мобилизует защитные функции организма поднимает иммунитет. Гиппократ, который широко применял мед в лечебной практике, советовал употреблять его ежедневно. Мед, по мнению японских медиков — царь натуральных продуктов, благотворно влияющих на организм человека.

Еще в древности люди замечали, что охотники за диким медом не страдали заболеваниями суставов, сосудистой системы, обладали хорошим здоровьем и были долгожителями. И как нестранно, это происходило оттого, что их часто жалили пчелы. Пчелиный яд оказался отличным лекарством. Народная медицина издавна применяла пчелиные укусы при лечении ревматических и других болезней, связанных с простудой. Пчелиный Яд эффективным оказался так же при лечении заболеваний нервной системы и изменениях сердечной мышцы. Он снижает и воспалительные про­цессы. В народе говорят о пчелах: «Кого жалят, того и жалуют». Из глубины веков дошло до нас и другое изречение, когда человеку желали здоровья, часто говорили: «Да ужалит Вас пчела».

Широкое применение в медицине и косметике находит прополис. Его используют при лечении ран, ожогов, при обморожении, применяют при туберкулезе легких, ангинах, заболеваниях кожи, слизистой оболочки рта, добавляют в лечебные зубные пасты и кремы. Хорошо о целебных свойствах прополиса описывает В.Никулин в своей книге «Секреты пчелиного меда». В ней так же много полезной информации не только о прополисе, но и всехразновидностях меда, его качестве, узнаете. как правильно выбрать мед, к каким уловкам прибегают продавцы, чтобы продать некачественный мед, много вкусных и полезных рецептов с медом. Специально для пользователей сайта «Все о Здоровье» автор данной книги предусмотрел гарантированную 20% скидку. Для получения скидки Вам всего лишь нужно при покупке указать купон скидки — «975», без кавычек. Подробнее о книге вы можете прочитать на сайте автора.

Цветочную пыльцу называют чудо продуктом. Она, как и мед, служит пищей пчелам, богата белками и витаминами. В ней содержатся жиры, минеральные соли, вещества роста, гормоны. Пыльцу рекомендуют употреблять при малокровии, истощении, слабости и многих других заболеваниях.
Все больше увеличивается желание людей познать влияние продуктов пчеловодства на человека.

Что надо знать о меде

Высшие сорта меда (содержащие наименьшее количество влаги) получаются при его вытекании из сот под воздействием собственной тяжести (мед-самотек) или при центрифугировании в специальных аппаратах. Низшие сорта меда (повышенной влажности) получают вытапливанием меда из сот на огне.

Самый популярный — натуральный цветочный мед. Особенно такие его сорта: липовый, гречишный, акациевый, донниковый, горчичный, хлопковый, подсолнечный. Мед получает название в зависимости от растений, с которых пчелы собирают нектар. Больше всего ценятся светлые сорта меда (акациевый, липовый и др.), исключением является гречишный. Темные сорта более богаты минеральными веществами, представляющими ценность для организма.

Химический состав меда

В меде содержится около 60 различных веществ. Главной составной частью всех сортов являются углеводы:глюкоза (виноградный сахар) и фруктоза (фруктовый сахар). 100 г меда содержат 0,3 — 3,3% белков, 77,2% углеводов и дают организму 335 калорий энергии.

В мед входит ряд ферментов, которые значительно ускоряют реакции обмена веществ, протекающие в организме. Из минеральных веществ в состав меда входят соли кальция, натрия, магния, железа, серы, йода, хлора, фосфора. Мед так же содержит микроэлементы: марганец, кремний, алюминий, бор, хром, медь, литий, никель, свинец, олово, цинк, осмий и другие. Мед включает ряд органических кислот: яблочную, виноградную, лимонную, молочную, щавелевую и витамины.

В меде находится относительно большое количество витамина В2 (0,5 мг %), РР (0,2 мг %), С (2 мг %), В6, Н(биотин), Е, К, пантотеновая кислота, фолиевая кислота.

Хранение меда

Пчелиный мед очень хорошо сохраняется. Засахарившийся мед при желании легко можно превратить в жидкий. Для этого надо поместить сосуд с медом в горячую воду (температура до 60 °С).

В условиях высокой влажности при температуре +11—19 °С мед может закисать. Хранить мед следует при температуре +5—10 °С в сухом хорошо проветриваемом помещении. Наиболее удобна для хранения меда стеклянная посуда, а также бочки из липы, осины, ольхи, тополя. В дубовых бочках мед темнеет. Нельзя оставлять мед в оцинкованной посуде и из алюминия.

Норма потребления меда

С пользой для организма, применяя мед как пищевое или диетическое вещество, взрослый человек может съедать его в день по 100—150 г в несколько приемов. Чтобы мед лучше всасывался, его следует принимать за 1,5—2 часа до еды или через 3 часа посл.Наиболее полезно применение меда с теплой кипяченой водой, чаем или молоком, хотя небольшое количество (2 — 3 чайных ложки) можно принимать и вместе с углеводистой пищей. Каждый человек индивидуален, поэтому количество и способ употребления меда для каждого уникален.

Детям мед лучше давать вместе с кашей, фруктами или чаем. В таком виде мед лучше всего усваивается. Ребенку вполне достаточно 1—2 чайных ложек в День.

Противопоказания к применению

Некоторым людям запрещено употреблять мед из-за повышенной чувствительности к нему. От меда у них появляется крапивница, зуд, насморк, головные боли, желу­дочнокишечные расстройства. Таким лицам мед противопоказан.

Мед можно употреблять и при сахарном диабете, умеренных количествах, но предварительно посоветовавшись с врачом. Необходимо посоветоваться с врачом и перед тем, как давать мед детям, больным золотухой и экссудативным диатезом.

В основном у меда практически нету прямых противопоказаний, поэтому его можно использовать всем — здоровым и больным.

Мед как лечебное средство

Являясь источником легко усваиваемых углеводов — глюкозы и фруктозы, содержа в себе уникальный набор витаминов, минеральных веществ, органических кислот, ферментов, микроэлементов, противобактериальных веществ, биогенных стимуляторов, мед можно назвать удивительным природным лекарством, оказывающим неповторимое воздействие на организм человека. Задумывались ли вы о том, сколько пользы может принести этот продукт? Какие болезни можно вылечить или предотвратить, если знать как правильно употреблять мед? Наверняка, много интересных и полезных свойств и фактов о меде вы даже не слышали. Рекомендую в таком случае почитать небезызвестную и очень познавательную книгу описанную в начале статьи «Секреты пчелиного меда», где автор подробно описывает сорта меда, лечебные свойства, приводит примеры, рецепты различных блюд и напитков. Ведь употребляя мед, вы делаете свой организм здоровее, а здоровье – крепче, тело – моложе. Ежедневное употребление меда, принесет намного больше пользы, чем многие другие продукты.

Действия меда на раны

Свойством меда является усиление кровотоков и оттоков лимфы, которые промывают рану и создают хорошие условия для питания клеток в зоне раны. Так же мед губительно действует на микробы (кишечную и дизентерийную палочки, стрептококки, стафилококки и др.).

В народной медицине мед добавляют к отварам лекарственных трав, сокам овощей, используемых при лечении различных ран и язв.

 

 
Действие меда на желудочно-кишечный тракт

Ежедневное умеренное употребление меда положительно действует на кишечник.

Использование меда как легкое слабительное. Принимать внутрь 50 — 100 г меда в чистом виде или растворенном в воде. Ставить клизму с 10 — 20 г меда.

Рекомендуется применять мед при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. Для этого мед растворить в стакане теплой кипяченой воды, принимать утром и вечером 30 — 60 г, днем 40 — 80 г, за 1,5 — 2 часа до завтрака, обеда и через 3 часа после ужина. Растворенный мед разжижает слизи в желудке, снимает боль, устраняет тошноту, изжогу.

Для активизации опорожнительной функции кишечника, нужно пропустить через мясорубку 400 г кураги, 400 г очищенного от косточек чернослива и одну пачку александрийского листа. К этой массе добавить 200 г натурального меда в жидком состоянии и хорошо перемешать. Принимать по 1 чайной ложке за ужином, запивая теплой водой.

При гастритах с повышенной кислотностью, нужно 1 ст. ложку меда в растворить в теплой воде. Принимать за 1,5 — 2 часа до еды. Курс лечения 1,5 — 2 месяца.

При гастритах с пониженной кислотностью, нужно 1 ст. ложка меда в растворить в холодной воде. Принимать за 1,5 — 2 часа до еды. Курс лечения так же 1,5 — 2 месяца.

При гастритах с нормальной и пониженной кислотностью желудочного сока, при атонических колитах, энтероколитах, 500 г меда смешать с 500 г сока подорожника и кипятить на очень слабом огне 20 минут. Охлажденный сок принимать перед едой по 1 ст. ложке 3 рази и день. Хранить в темном месте.

При заболевании печени, селезенки, желчного пузыря смешать стакан меда и стакан сока черной редьки, принимать по 0,5 стакана 3 раза в день. Смесь при систематическом употреблении предупреждает образование камней в желчном пузыре, повышает гемоглобин в печени, улучшает процессы тканевого обмена, благоприятно влияет на пищеварение.

Действие меда на обмен вешеств

Мед как лечебное средство применяют при истощении и ослаблении организма. Наиболее популярные рецепты, рекомендуемые при заболевании туберкулезом и потребности организма в усиленном питании.

Разогреть (но не кипятить) вместе 10 г меда, 100 г сливочного масла, 100 г смальца или гусиного жира, 15 г сока алоэ, 100 г какао. Принимать по 1 ст. ложке на стакан горячего молока два раза в день.

Листья алоэ промыть и измельчить, отжать сок. Взять 250 г сока алоэ, 250 г меда, 350 г вина. Настаивать в темном месте при температуре 4 — 8 °С в течение 4 дней. Принимать по 1 ст. ложке три раза в день за 30 мин. до еды.

Листья алоэ в возрасте 3 — 5 лет нужно держать в темноте при температуре 4 — 8 °С в течение 14 — 12 дней. После листья промыть в воде, измельчить и залить кипяченой водой в соотношении 1 : 3. Настаивать 1- 1,5 часа, полученный сок отжать. 100 г сока алоэ смешать с 500 г измельченных грецких орехов, добавить 300 г меда. Принимать по 1 ст. ложке 3 раза в день за 30 мин. до еды.

Если вы желаете улучшить обмен веществ и похудеть, то для вас мед – незаменимый продукт. Употребляя его регулярно, в определенных количествах и по специальной рецептуре вы сможете привести свое тело в порядок. К тому же, стоит учесть, что все мы – сладкоежки, и порой так трудно отказать от сладкого (особенно когда сидишь на диете). А мед – прекрасная (к тому же очень полезная) альтернативы пирожным, конфетам и тортикам. В книге «Секреты пчелиного меда» вы найдете 5 способов похудения с помощью меда. Благодаря таким нехитрым рецептам вы не только похудеете, но и поправите здоровье.

процентов — Введение | SkillsYouNeed

Термин «процент» означает «из ста». В математике проценты используются как дроби и десятичные дроби, как способы описания частей целого. Когда вы используете проценты, считается, что целое состоит из ста равных частей. Символ% используется для обозначения числа в процентах, реже может использоваться сокращение «pct».

Вы увидите проценты почти везде: в магазинах, в Интернете, в рекламе и в средствах массовой информации.Умение понимать, что означают проценты, — это ключевой навык, который потенциально сэкономит вам время и деньги, а также сделает вас более трудоспособным.

Значение процентов

Процент — это термин из латинского языка, означающий «из ста».

Таким образом, вы можете рассматривать каждое «целое» как разбитое на 100 равных частей, каждая из которых составляет один процент.

В поле ниже показано это для простой сетки, но это работает одинаково для всего: дети в классе, цены, галька на пляже и т. Д.

Визуализация в процентах

Сетка ниже состоит из 100 ячеек.

  • Каждая ячейка равна 1% от целого (красная ячейка составляет 1%).
  • Две ячейки равны 2% (зеленые ячейки).
  • Пять ячеек равны 5% (синие ячейки).
  • Двадцать пять ячеек (фиолетовые ячейки) равны 25% от целого или одной четверти (¼).
  • Пятьдесят ячеек (желтые ячейки) равны 50% от целого или половины (½).

Сколько там незатененных (белых) ячеек? Каков процент незатененных ячеек?

Ответ: Есть два способа решить эту проблему.

  1. Подсчитайте белые клетки. Их 17 штук. Таким образом, из 100 ячеек 17% белые.
  2. Сложите количество других ячеек и возьмите их из 100. Есть одна красная ячейка, две зеленые, пять синих, 25 фиолетовых и 50 желтых. В сумме получается 83. 100−83 = 17. Опять же, из 100 ячеек 17 белые, или 17%.

Легко вычислить процентное соотношение, когда есть 100 отдельных «вещей», составляющих целое, как в таблице выше.Но что, если их больше или меньше?

Ответ состоит в том, что вы, , конвертируете отдельные элементы, составляющие целое, в проценты. Например, если бы в сетке было 200 ячеек, каждый процент (1%) составлял бы две ячейки, а каждая ячейка — полпроцента.

Мы используем проценты, чтобы упростить вычисления. Работать с частями от 100 намного проще, чем с третями, двенадцатыми и т. Д., Особенно потому, что довольно много дробей не имеют точного (неповторяющегося) десятичного эквивалента.Важно отметить, что это также значительно упрощает сравнение процентов (которые все имеют общий знаменатель 100), чем между дробями с разными знаменателями. Отчасти поэтому так много стран используют метрическую систему измерения и десятичную валюту.

Определение процента

Общее правило для нахождения заданного процента от данного целого:

Определите значение 1%, затем умножьте его на процент, который вам нужно найти.

Это легче всего понять на примере. Предположим, вы хотите купить новый портативный компьютер. Вы проверили местных поставщиков, и одна компания предложила вам скидку 20% от прейскурантной цены в 500 фунтов стерлингов. Сколько будет стоить ноутбук у этого поставщика?

В этом примере вся сумма составляет 500 фунтов стерлингов или стоимость портативного компьютера без учета скидки. Процент, который вам нужно найти, составляет 20% или скидку, предлагаемую поставщиком. Затем вы собираетесь снять это с полной цены, чтобы узнать, сколько вам будет стоить ноутбук.

  1. Начнем с расчета стоимости 1%

    Один процент от 500 фунтов стерлингов составляет 500 фунтов стерлингов ÷ 100 = 5 фунтов стерлингов.

  2. Умножьте это на процент, который вы ищете

    После того, как вы рассчитали значение 1%, вы просто умножаете его на процент, который вы ищете, в данном случае 20%.

    £ 5 × 20 = 100 £.

    Теперь вы знаете, что скидка составляет 100 фунтов стерлингов.

  3. Завершите расчет, добавляя или вычитая, если необходимо.

    Цена ноутбука, включая скидку, составляет 500–20%, или 500–100 фунтов = 400 фунтов .

Простой способ вычислить 1% от любого числа

1% — это целое (что бы это ни было), деленное на 100.

Когда мы делим что-то на 100, мы просто перемещаем значения разряда на два столбца вправо (или перемещаем десятичную точку на два разряда влево).

Вы можете узнать больше о числах и позиционных значениях на нашей странице Числа , но вот краткое резюме:

500 фунтов стерлингов состоит из 5 сотен, ноль десятков и нулевых единиц.500 фунтов стерлингов также имеют ноль пенсов (центов, если вы работаете в долларах), поэтому их можно записать как 500,00 фунтов стерлингов с нулевыми десятыми или сотыми долями.

Сот Десятки Квартир Путевая точка Десятые сотых
5 0 0. 0 0

Когда мы делим на 100, мы перемещаем наш номер два столбца вправо.500, деленное на 100 = 005, или 5. Начальные нули (нули на «внешнем левом» числе, например, в 005, 02, 00014) не имеют значения, поэтому нам не нужно их записывать.

Вы также можете думать об этом как о перемещении десятичной запятой на два разряда влево.

Сот Десятки Квартир Путевая точка Десятые сотых
0 0 5. 0 0

Это правило применяется ко всем числам, поэтому 327 фунтов стерлингов, разделенные на 100, составляют 3,27 фунтов стерлингов. Это то же самое, что сказать, что 3,27 фунта стерлингов составляют 1% от 327 фунтов стерлингов. 1 фунт стерлингов разделенный на 100 = 0,01 фунта стерлингов, или один пенс. Сто пенсов в фунте (и сто центов в долларе). Таким образом, 1p составляет 1% от 1 фунта стерлингов.

После того, как вы подсчитали 1% от целого, вы можете затем умножить свой ответ на процент, который вы ищете (см. Нашу страницу о умножении для помощи).

Ментальные математические приемы

По мере развития ваших математических навыков вы начнете видеть другие способы прийти к тому же ответу. Приведенный выше пример ноутбука довольно прост, и с практикой вы сможете использовать свои математические навыки, чтобы по-другому подумать об этой проблеме, чтобы облегчить ее. В этом случае вы пытаетесь найти 20%, поэтому вместо того, чтобы найти 1% и затем умножить его на 20, вы можете найти 10%, а затем просто удвоить его. Мы знаем, что 10% — это то же самое, что 1/10, и мы можем разделить число на 10, переместив десятичный знак на одну позицию влево (удалив ноль из 500).Следовательно, 10% от 500 фунтов стерлингов составляют 50 фунтов стерлингов, а 20% — 100 фунтов стерлингов.

Полезный прием в умственной математике состоит в том, что проценты обратимы, поэтому 16% от 25 равно 25% от 16. Неизменно одно из этих значений будет намного легче вычислить в нашей голове … попробуйте!


Воспользуйтесь нашим калькулятором процентов , чтобы быстро решить свои проблемы с процентами.

Работа с процентами

Мы рассчитали скидку 20% в приведенном выше примере, а затем вычли ее из целого, чтобы определить, сколько будет стоить новый ноутбук.

Мы можем не только убрать процент, но и добавить процент к числу. Это работает точно так же, но на последнем этапе вы просто добавляете, а не вычитаете.

Например: Джордж повышен в должности и получает повышение заработной платы на 5%. В настоящее время Джордж зарабатывает 24 000 фунтов стерлингов в год, так сколько он будет зарабатывать после повышения зарплаты?

  1. Тренировка 1% от всего

    Целое в этом примере представляет собой текущую зарплату Джорджа, 24 000 фунтов стерлингов.1% от 24 000 фунтов стерлингов составляет 24 000 ÷ 100 = 240 фунтов стерлингов.

  2. Умножьте это на процент, который вы ищете

    Джордж получает повышение заработной платы на 5%, поэтому нам нужно знать значение 5%, или 5 раз по 1%.

    240 фунтов стерлингов × 5 = 1200 фунтов стерлингов.

  3. Завершите расчет, добавив к исходной сумме

    Повышение заработной платы Джорджа составляет 1 200 фунтов стерлингов в год. Таким образом, его новая зарплата составит 24 000 фунтов стерлингов + 1 200 фунтов стерлингов = 25 200 фунтов стерлингов.

    Процент более 100%

    Возможно процентное соотношение более 100%. Этот пример один: новая зарплата Джорджа на самом деле составляет 105% от его старой.

    Однако его старая зарплата не на 100% от его новой. Вместо этого он составляет чуть более 95%.

    Когда вы рассчитываете проценты, главное — убедиться, что вы работаете с правильным целым. В данном случае «целое» — это старая зарплата Джорджа.

Десятичные и дробные проценты

Один процент — это одна сотая от целого.Следовательно, его можно записать как в виде десятичной дроби, так и в виде дроби.

Чтобы записать процент в виде десятичной дроби, просто разделите его на 100.

Например, 50% становится 0,5, 20% становится 0,2, 1% становится 0,01 и т. Д.

Используя эти знания, мы можем рассчитать проценты. 50% равно половине, поэтому 50% от 10 равно 5, потому что пять — это половина от 10 (10 ÷ 2). Десятичная дробь 50% равна 0,5. Итак, другой способ найти 50% от 10 — сказать 10 × 0,5, или 10 половин.

20% от 50 — это то же самое, что сказать 50 × 0.2, что равно 10.

17,5% от 380 = 380 × 0,175, что равно 66,5.

Увеличение зарплаты Джорджа составило 5% от 24 000 фунтов стерлингов. 24000 фунтов стерлингов × 0,05 = 1200 фунтов стерлингов.

Преобразование десятичного числа в процентное — это просто обратный расчет: умножьте десятичное число на 100.

0,5 = 50%
0,875 = 87,5%

Чтобы записать процент в виде дроби, поместите процентное значение над знаменателем 100 и разделите его на наименьшую возможную форму.

50% = 50/100 = 5/10 = ½
20% = 20/100 = 2/10 = 1/5
30% = 30/100 = 3/10

ВНИМАНИЕ!

Можно преобразовать дроби в проценты, переведя знаменатель (нижнее число дроби) в 100.

Однако преобразовать дроби в проценты труднее, чем проценты в дроби, потому что не каждая дробь имеет точное (единовременное) десятичное число или процент.

Если знаменатель вашей дроби не делит целое число раз на 100, то простого преобразования не будет.Например, 1/3, 1/6 и 1/9 не дают «точных» процентов (это 33,33333%, 16,66666% и 11,11111%).

Отработка в процентах от целого

До сих пор мы рассмотрели основы процентов и то, как добавить или вычесть процент от целого.

Иногда бывает полезно вычислить проценты от целого, когда вам даны соответствующие числа.

Например, предположим, что в организации работают 9 менеджеров, 12 администраторов, 5 бухгалтеров, 3 специалиста по персоналу, 7 уборщиков и 4 работника общественного питания.Какой процент сотрудников каждого типа он нанимает?

  1. Начните с проработки всего.

    В этом случае вам неизвестно «целое» или общее количество сотрудников в организации. Поэтому первым шагом является сложение различных типов персонала.

    9 менеджеров + 12 администраторов + 5 бухгалтеров + 3 специалиста по персоналу + 7 уборщиков + 4 работника общественного питания = 40 сотрудников.

  2. Определите долю (или долю) персонала в каждой категории.

    Нам известно количество сотрудников в каждой категории, но нам нужно преобразовать это число в дробную часть целого числа, выраженную в виде десятичной дроби. Расчет, который нам нужно сделать:

    Персонал в категории ÷ Всего (См. Нашу страницу с разделом для получения помощи по суммам деления или используйте калькулятор)

    В качестве примера можно использовать менеджеров:

    9 менеджеров ÷ 40 = 0,225

    В этом случае может быть полезно, если вместо того, чтобы думать о символе деления «÷» как о значении «делится на», мы можем заменить слова «вне».Мы часто используем это в контексте результатов тестирования, например 8/10 или «8 из 10» правильных ответов. Итак, мы рассчитываем «количество менеджеров из всего штата». Когда мы используем слова для описания вычислений, это может сделать их более понятными.


  3. Преобразование доли целого в проценты

    0,225 — это доля сотрудников, являющихся руководителями, выраженная в десятичном формате. Чтобы преобразовать это число в процент, нам нужно умножить его на 100.Умножение на 100 аналогично делению на сотню, за исключением того, что вы перемещаете числа в другую сторону по шкале значений разряда. Таким образом, 0,225 становится 22,5.

    Другими словами, 22,5% сотрудников организации — менеджеры.

    Затем мы делаем те же два вычисления для каждой другой категории.

  • 12 администраторов ÷ 40 = 0,3. 0,3 × 100 = 30%.
  • 5 бухгалтеров ÷ 40 = 0,125. 0,125 × 100 = 12,5%.
  • 3 HR-специалиста ÷ 40 = 0.075. 0,075 × 100 = 7,5%.
  • 7 очистителей ÷ 40 = 0,175. 0,175 × 100 = 17,5%.
  • 4 работника общепита ÷ 40 = 0,1. 0,1 × 100 = 10%.

СОВЕТ! Убедитесь, что у вас всего 100%

Когда вы закончите вычислять свои проценты, рекомендуется сложить их вместе, чтобы убедиться, что они равны 100%. Если нет, проверьте свои расчеты.

Таким образом, мы можем сказать, что организация состоит из:

Роли Кол-во персонала% персонала
Менеджеры 9 22.5%
Администраторы 12 30%
Бухгалтеры 5 12,5%
Специалисты по персоналу 3 7,5%
Очистители 7 17,5%
Кейтеринг 4 10%
Всего 40 100%

Может быть полезно отобразить процентные данные, представляющие целое, на круговой диаграмме.Вы можете быстро увидеть пропорции категорий персонала в примере.

Подробнее о круговых диаграммах и других типах графиков и диаграмм см. На нашей странице: Графики и диаграммы .

Следует помнить

  • Проценты — это способ описания частей целого.
  • Они немного похожи на десятичные дроби, за исключением того, что целое всегда делится на 100, а не на десятые, сотые, тысячные и т.д. единицы.
  • Проценты предназначены для упрощения расчетов.

Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны

Пропорции
Часть необходимых навыков Руководство по счету

Эта электронная книга описывает пропорции, когда числа рассматриваются как части других чисел, как части большего целого или по отношению к другим числам. В книге описаны дроби и десятичные числа, соотношения и проценты с рабочими примерами, которые помогут вам развить свои навыки.

Хотите ли вы освежить в памяти основы или помочь детям в учебе, эта книга для вас.

Как ответить «Почему вас интересует эта работа?»

На собеседовании работодатели часто задают вопрос: «Почему вас интересует эта должность?» Они хотят знать, почему вы хотите работать в их компании, и конкретную мотивацию, по которой вы подали заявку на эту работу (а не то, что вам нужна зарплата).

Всегда важно знать, как правильно отвечать на вопросы собеседования, особенно с этим вопросом.

Чтобы убедить работодателя в том, что у вас есть настоящая связь с компанией и ваша страсть к работе, на которую вы подали заявку, ваш ответ на этот вопрос собеседования должен начинаться со слов «Меня интересует эта работа в этой компании, потому что … «, а затем перечислите как минимум три причины, по которым вы хотите там работать.

Вот как вы должны структурировать свой ответ на вопрос собеседования: «Почему вас интересует эта работа?»

Причина №1 — Профессиональная посадка

Ваша первая причина всегда должна соответствовать профессиональным навыкам.

Пример: «Меня интересует эта работа, потому что я вижу, что в этой роли мои навыки могут помочь решить эту проблему в вашей компании.Я также вижу для себя возможность изучить и развить эти навыки, так что мы оба выиграем в личном, профессиональном и финансовом отношении. Если я смогу прийти сюда, решить проблемы и достичь ваших целей, я знаю, что смогу развивать свою карьеру так, как хочу ».

Эта часть вашего ответа дает им понять, что вы взволнованы тем, что у вас есть. выполняйте для них, но при этом подчеркивая, что они получают от сделки.Вам нужно продавать себя как бизнес одного человека, который может предоставить услуги лучше, чем конкуренты.

Причина № 2 — Культурное соответствие

Ваша вторая причина, когда вы отвечаете: «Почему вас интересует эта работа?» тоже показывает подтянутость, но по-другому.

Пример: «Кроме того, мне нравится культура этой организации. Судя по тому, что я слышал и читал о компании, мне кажется, что она отлично подходит для моей личности и моих ценностей. Я действительно понимаю со своей миссией и с энтузиазмом относитесь к своей работе.»

Это общий ответ, поэтому, если вы можете быть более конкретным, на самом деле назвав пару вещей, которые вы слышали или читали о корпоративной культуре компании, которые вам нравятся, это поможет вашему делу. Это одна из областей, в которой вы Исследование перед собеседованием имеет решающее значение.

Вот несколько вещей, на которые вы, возможно, захотите обратить внимание при исследовании компании:

  1. Является ли эта компания ведущей в своей области / отрасли?
  2. Известна ли эта компания передовыми технологиями продукты или другие инновации?
  3. Имеет ли эта компания отличную репутацию в области обслуживания клиентов?
  4. Известна ли эта компания как отличное место для работы?
  5. Ценит ли эта компания и / или предоставляет ли она ресурсы для развития сотрудников?

Упоминайте те вещи, которые действительно говорят о вас и ваших ценностях, чтобы продемонстрировать вашу искренность.

Причина № 3 — Индивидуальная подгонка

Завершите свой ответ на этот вопрос интервью чем-нибудь, что немного персонализирует его.

Примеры:

  1. «И эта работа находится в прекрасном месте для меня. Я всегда хотел переехать сюда».
  2. «И эта работа находится всего в пяти минутах от моего дома, так что исключение поездок на работу — большой плюс».
  3. «И я всегда пользовался вашей продукцией, и мне она просто нравится.Я очень рад быть частью этого ».

Скажите что-нибудь, что дает вам еще одну причину, по которой вы хотите получить эту работу. Этот ответ на собеседовании — фантастическое место, чтобы показать ваш энтузиазм по поводу работы. Это очень обращается к работодателям, и это дает им еще один повод нанять вас.

Готовитесь к следующему собеседованию? Загрузите наш БЕСПЛАТНЫЙ список общих вопросов на собеседовании сегодня!

Вы получите очень четкий и исчерпывающий ответ на вопрос: «Почему вам интересна эта работа?» если следовать приведенной выше формуле.Выделите себя среди конкурентов сегодня!

Ищете работу? Мы можем помочь! Присоединяйтесь к нашему клубу карьерного роста сегодня и получите доступ к личным инструктажам, обзорам резюме и сопроводительных писем, онлайн-урокам и неограниченным возможностям сетевого взаимодействия — все в вашем заднем кармане!

Если вы хотите получить БЕСПЛАТНЫЙ совет по карьере на свой почтовый ящик, подпишитесь на нашу рассылку The Daily Dose!

Статьи с вашего сайта

Статьи по теме в Интернете

Кинетическая энергия и теорема работы-энергии

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

  • Объясните работу как передачу энергии, а чистую работу — как работу, совершаемую чистой силой.
  • Объясните и примените теорему об энергии работы.

Работа передает энергию

Что происходит с работой, выполняемой в системе? Энергия передается в систему, но в какой форме? Он останется в системе или продвинется дальше? Ответы зависят от ситуации. Например, если на газонокосилку на Рисунке 1а толкать достаточно сильно, чтобы она продолжала работать с постоянной скоростью, тогда энергия, передаваемая в газонокосилку человеком, непрерывно удаляется за счет трения и в конечном итоге покидает систему в виде теплопередачи. .Напротив, работа, проделанная с портфелем человеком, несущим его по лестнице на рисунке 1d, хранится в системе портфель-Земля и может быть восстановлена ​​в любое время, как показано на рисунке 1e. Фактически, строительство пирамид в Древнем Египте является примером хранения энергии в системе путем выполнения работы с системой. Некоторая часть энергии, передаваемой каменным блокам при их подъеме во время строительства пирамид, остается в системе камень-Земля и имеет потенциал для выполнения работы.

Рисунок 1.примеры работы. (a) Работа, выполняемая силой F на этой газонокосилке, составляет Fd cos θ . Обратите внимание, что F cos θ — это составляющая силы в направлении движения. (б) Человек, держащий портфель, не работает с ним, потому что нет движения. Энергия не передается ни в чемодан, ни из него. (c) Человек, перемещающий портфель в горизонтальном направлении с постоянной скоростью, не работает с ним и не передает ему энергию. (d) Работа с портфелем выполняется путем его подъема по лестнице с постоянной скоростью, поскольку обязательно присутствует составляющая силы F в направлении движения.Энергия передается в портфель и, в свою очередь, может использоваться для работы. e) когда портфель опускается, энергия передается из портфеля в электрический генератор. Здесь работа, выполняемая генератором над портфелем, является отрицательной, что приводит к отведению энергии из портфеля, потому что F и d находятся в противоположных направлениях.

В этом разделе мы начинаем изучение различных видов работы и форм энергии. Мы обнаружим, что некоторые виды работы, например, оставляют энергию системы постоянной, тогда как другие каким-то образом изменяют систему, например заставляют ее двигаться.Мы также разработаем определения важных форм энергии, таких как энергия движения.

Чистая работа и теорема работы-энергии

Мы знаем из изучения законов Ньютона в динамике: сила и законы движения Ньютона, что результирующая сила вызывает ускорение. В этом разделе мы увидим, что работа, совершаемая чистой силой, дает системе энергию движения, и в процессе мы также найдем выражение для энергии движения.

Давайте начнем с рассмотрения общей, или чистой, работы, проделанной в системе.Чистая работа определяется как сумма работы, выполненной всеми внешними силами, то есть чистая работа — это работа, выполненная чистой внешней силой F чистая . В форме уравнения это W net = F net d cos θ , где θ — угол между вектором силы и вектором смещения.

На рис. 2а показан график зависимости силы от смещения для составляющей силы в направлении смещения, то есть F cos θ от d график. В этом случае F cos θ является постоянным. Вы можете видеть, что площадь под графиком равна Fd cos θ или проделанной работе. На рис. 2b показан более общий процесс изменения силы. Площадь под кривой разделена на полосы, каждая из которых имеет среднюю силу ( F cos θ ) i (средн.) . Выполненная работа составляет ( F cos θ ) i (средн.) d i для каждой полосы, а общая проделанная работа представляет собой сумму W i .Таким образом, общая проделанная работа — это общая площадь под кривой, полезное свойство, о котором мы поговорим позже.

Рис. 2. (a) График зависимости F cos θ от d , когда F cos θ является постоянным. Площадь под кривой представляет работу, совершаемую силой. (b) График зависимости F cos θ от d , в котором сила изменяется. Работа, проделанная для каждого интервала, — это площадь каждой полосы; таким образом, общая площадь под кривой равна общей проделанной работе.

Чистую работу будет проще исследовать, если мы рассмотрим одномерную ситуацию, когда сила используется для ускорения объекта в направлении, параллельном его начальной скорости. Такая ситуация возникает для упаковки на конвейерной роликовой конвейерной системе, показанной на Рисунке 3.

Рис. 3. Пакет на роликовой ленте проталкивается горизонтально на расстояние d .

Сила тяжести и нормальная сила, действующая на упаковку, перпендикулярны перемещению и не работают.Более того, они также равны по величине и противоположны по направлению, поэтому они сокращаются при вычислении чистой силы. Чистая сила возникает исключительно из приложенной горизонтальной силы F app и горизонтальной силы трения f . Таким образом, как и ожидалось, чистая сила параллельна смещению, так что θ = 0º и cos θ = 1, а чистая работа определяется как W net = F net d .

Эффект чистой силы F net заключается в ускорении пакета с v 0 до v .Кинетическая энергия пакета увеличивается, указывая на то, что чистая работа, выполняемая в системе, является положительной. (См. Пример 1.) Используя второй закон Ньютона и занимаясь алгеброй, мы можем прийти к интересному выводу. Подстановка F net = ma из второго закона Ньютона дает W net = mad .

Чтобы получить взаимосвязь между работой сети и скоростью, придаваемой системе действующей на нее чистой силой, возьмем d = x — x 0 и воспользуемся уравнением, изученным в уравнениях движения для постоянного ускорения. в одном измерении для изменения скорости на расстоянии d , если ускорение имеет постоянное значение a ; а именно, v 2 = v 0 2 + 2 ad (обратите внимание, что a появляется в выражении для сети).2 \\ [/ latex], это энергия, связанная с поступательным движением. Кинетическая энергия — это форма энергии, связанная с движением частицы, отдельного тела или системы объектов, движущихся вместе.

Мы знаем, что требуется энергия, чтобы привести объект, такой как автомобиль или пакет на Рисунке 3, к скорости, но может быть немного удивительно, что кинетическая энергия пропорциональна квадрату скорости. Эта пропорциональность означает, например, что автомобиль, движущийся со скоростью 100 км / ч, имеет в четыре раза большую кинетическую энергию, чем при 50 км / ч, что помогает объяснить, почему столкновения на высокой скорости настолько разрушительны.Теперь мы рассмотрим серию примеров, чтобы проиллюстрировать различные аспекты работы и энергии.

Пример 1. Расчет кинетической энергии упаковки

Предположим, что 30,0-килограммовая упаковка на роликовой ленточной конвейерной системе, показанной на рисунке 3, движется со скоростью 0,500 м / с. Какова его кинетическая энергия?

Стратегия

Поскольку даны масса m и скорость v , кинетическая энергия может быть вычислена из ее определения, приведенного в уравнении [latex] \ text {KE} = \ frac {1} {2} mv ^ 2 \ \[/латекс].2 \\ [/ латекс].

Ввод известных значений дает KE = 0,5 (30,0 кг) (0,500 м / с) 2 , что дает

KE = 3,75 кг м 2 / с 2 = 3,75 Дж.

Обсуждение

Обратите внимание, что единицей кинетической энергии является джоуль, то же самое, что и единица работы, как упоминалось при первом определении работы. Также интересно то, что, хотя это довольно массивный пакет, его кинетическая энергия невелика при такой относительно низкой скорости. Этот факт согласуется с наблюдением, что люди могут перемещать пакеты таким образом, не изнуряя себя.

Пример 2. Определение работы по ускорению пакета

Предположим, что вы толкаете 30,0-килограммовый пакет, показанный на рис. 3, с постоянной силой 120 Н на расстояние 0,800 м, а сила трения противоположной стороны в среднем составляет 5,00 Н.

  1. Рассчитайте чистую работу, проделанную с упаковкой.
  2. Решите ту же проблему, что и в части 1, на этот раз определив работу, выполняемую каждой силой, которая вносит вклад в результирующую силу.
Стратегия и концепция части 1

Это движение в задаче одного измерения, потому что направленная вниз сила (от веса упаковки) и нормальная сила имеют равную величину и противоположное направление, так что они сводятся к нулю при вычислении чистой силы, в то время как приложенная сила, трение, и смещения все горизонтальные.(См. Рисунок 3.) Как и ожидалось, чистая работа — это чистая сила, умноженная на расстояние.

Решение для Части 1

Чистая сила равна толкающей силе минус трение, или F net = 120 Н — 5,00 Н = 115 Н. Таким образом, чистая работа равна

[латекс] \ begin {array} {lll} W _ {\ text {net}} & = & F _ {\ text {net}} d = (115 \ text {N}) (0.800 \ text {m}) \\ \ text {} & = & 9.20 \ text {N} \ cdot {\ text {m}} = 92.0 \ text {J} \ end {array} \\ [/ latex]

Обсуждение части 1

Это значение представляет собой чистую работу, выполненную с пакетом.На самом деле человек выполняет больше работы, потому что трение препятствует движению. Трение совершает негативную работу и удаляет часть энергии, которую человек тратит, и преобразует ее в тепловую энергию. Чистая работа равна сумме работы, проделанной каждой отдельной силой.

Стратегия и концепция части 2

К силам, действующим на упаковку, относятся сила тяжести, нормальная сила, сила трения и приложенная сила. Нормальная сила и сила тяжести перпендикулярны перемещению и поэтому не работают.{\ circ}) = F _ {\ text {fr}} d \\\ text {} & = & — (5.00 \ text {N}) (0.800 \ text {m}) \\\ text {} & = & -4.00 \ text {J} \ end {array} \\ [/ latex]

Таким образом, количество работы, совершаемой гравитацией, нормальной силой, приложенной силой и трением, составляет, соответственно,

.

[латекс] \ begin {array} {lll} W _ {\ text {gr}} & = & 0, \\ W _ {\ text {N}} & = & 0, \\ W _ {\ text {app}} & = & 96.0 \ text {J}, \\ W _ {\ text {fr}} & = & — 4.00. \ Text {J} \ end {array} \\ [/ latex]

Общая работа, выполненная как сумма работы, выполненной каждой силой, тогда составляет W итого = W gr + W N + W app + W фр = 92.0 Дж.

Обсуждение части 2

Расчетная общая работа W итого , поскольку сумма работы каждой силы согласуется, как и ожидалось, с работой W net , выполненной чистой силой. Работа, выполняемая совокупностью сил, действующих на объект, может быть рассчитана любым подходом.

Пример 3. Определение скорости по работе и энергии

Найдите скорость пакета на Рисунке 3 в конце толчка, используя концепции работы и энергии.2} {30.0 \ text {kg}}} \\\ text {} & = & 2.53 \ text {m / s} \ end {array} \\ [/ latex]

Обсуждение

Используя работу и энергию, мы не только приходим к ответу, мы видим, что конечная кинетическая энергия — это сумма начальной кинетической энергии и чистой работы, проделанной с упаковкой. Это означает, что работа действительно увеличивает энергию упаковки.

Пример 4. Работа и энергия тоже могут определять расстояние

Как далеко паковка на рис. 3 продвигается по инерции после толчка, если трение остается постоянным? Используйте соображения работы и энергии.

Стратегия

Мы знаем, что как только человек перестанет толкать, трение остановит упаковку. Что касается энергии, трение выполняет отрицательную работу до тех пор, пока не убирает всю кинетическую энергию упаковки. Работа, совершаемая трением, — это сила трения, умноженная на пройденное расстояние, умноженное на косинус угла между силой трения и смещением; следовательно, это дает нам способ определить расстояние, пройденное после того, как человек прекратил толкать.

Решение

Нормальная сила и сила тяжести отменяются при вычислении чистой силы.Горизонтальная сила трения тогда представляет собой результирующую силу, и она действует противоположно смещению, поэтому θ = 180º. Чтобы уменьшить кинетическую энергию пакета до нуля, работа W fr за счет трения должна быть минус кинетическая энергия, с которой пакет был запущен, плюс то, что пакет накопил в результате толкания. Таким образом, W fr = -95,75 Дж. Кроме того, W fr = f d ′ cos θ = — fd ′, где d ′ — расстояние, необходимое для останавливаться.Таким образом,

[латекс] \ displaystyle {d} \ prime = — \ frac {W _ {\ text {fr}}} {f} = — \ frac {-95,75 \ text {J}} {5,00 \ text {N}} \ \ [/ латекс]

и поэтому d ′ = 19,2 м.

Обсуждение

Это разумное расстояние, на котором упаковка может двигаться по инерционной катушке на конвейерной системе без трения. Обратите внимание, что работа, совершаемая трением, отрицательна (сила направлена ​​в противоположном направлении движения), поэтому она снимает кинетическую энергию.

Некоторые из примеров в этом разделе могут быть решены без учета энергии, но за счет упущения понимания того, какая работа и энергия делают в этой ситуации.2 \\ [/ латекс].

Концептуальные вопросы

  1. Человек на Рисунке 4 работает с газонокосилкой. При каких условиях газонокосилка будет набирать энергию? При каких условиях он потеряет энергию?

    Рисунок 4.

  2. Человек, толкающий газонокосилку с силой F. Сила представлена ​​вектором, составляющим угол тета ниже горизонтали, а расстояние, пройденное движителем, представлено вектором d. Компонент вектора F вдоль вектора d равен F косинус тета.Работа, проделанная человеком, W равна F d косинус тета.
    Работа, проделанная над системой, вкладывает в нее энергию. Работа, выполняемая системой, лишает ее энергии. Приведите пример для каждого утверждения.
  3. При вычислении скорости в примере 3 мы сохранили только положительный корень. Почему?

Задачи и упражнения

  1. Сравните кинетическую энергию грузовика массой 20 000 кг, движущегося со скоростью 110 км / ч, с кинетической энергией космонавта весом 80,0 кг на орбите, движущегося со скоростью 27 500 км / ч.
  2. (a) Насколько быстро должен двигаться слон весом 3000 кг, чтобы иметь такую ​​же кинетическую энергию, как 65-й слон.Спринтер 0 кг бежит со скоростью 10,0 м / с? (б) Обсудите, как большая энергия, необходимая для передвижения более крупных животных, будет связана со скоростью метаболизма.
  3. Какова кинетическая энергия авианосца массой 90 000 тонн на скорости 30 узлов? Вам нужно будет найти определение морской мили (1 узел = 1 морская миля / ч).
  4. (a) Рассчитайте усилие, необходимое для остановки автомобиля массой 950 кг со скорости 90,0 км / ч на расстоянии 120 м (довольно типичное расстояние для остановки без паники).(b) Предположим, что вместо этого автомобиль на полной скорости врезается в бетонную опору и останавливается через 2,00 м. Вычислите силу, действующую на автомобиль, и сравните ее с силой, указанной в части (а).
  5. Бампер автомобиля спроектирован таким образом, чтобы выдерживать столкновение с неподвижным предметом на скорости 4,0 км / ч (1,1 м / с) без повреждения кузова автомобиля. Бампер амортизирует удар, поглощая силу на расстоянии. Вычислите величину средней силы, действующей на бампер, который разрушается на 0,200 м при остановке автомобиля массой 900 кг с начальной скорости, равной 1.1 м / с.
  6. Боксерские перчатки имеют мягкую подкладку для уменьшения силы удара. (a) Рассчитайте силу, прилагаемую боксерской перчаткой к лицу соперника, если перчатка и лицо сжимают 7,50 см во время удара, при котором рука и перчатка весом 7,00 кг останавливаются с начальной скорости 10,0 м / с. (б) Рассчитайте силу, оказываемую идентичным ударом в старые кровавые времена, когда не использовались перчатки, а суставы и лицо сжимались только на 2 см. (c) Обсудите величину силы в перчатке. Кажется, что он достаточно высок, чтобы нанести урон, даже если он ниже силы без перчатки?
  7. С учетом энергии вычислите среднюю силу a 60.Спринтер весом 0 кг делает усилие назад по трассе для ускорения от 2,00 до 8,00 м / с на расстоянии 25,0 м, если он встречает встречный ветер, который оказывает на него среднюю силу 30,0 Н.

Глоссарий

чистая работа: работа, выполняемая чистой силой или векторной суммой всех сил, действующих на объект

Теорема работы-энергии: результат, основанный на законах Ньютона, что чистая работа, выполненная над объектом, равна его изменению кинетической энергии

кинетическая энергия: энергия, которую объект имеет в результате своего движения, равная [latex] \ frac {1} {2} {\ text {mv}} ^ {2} \\ [/ latex] для поступательного (я.е., без вращения) движение объекта массой м , движущегося со скоростью v

Избранные решения проблем и упражнения

1. [латекс] \ frac {1} {250} \\ [/ latex]

3. 1,1 × 10 10

5. 2,8 × 10 3 N

7. 102 N

Пульс: что нормально? — Клиника Мэйо

Нормальная частота пульса в состоянии покоя для взрослых колеблется от 60 до 100 ударов в минуту.

Как правило, более низкая частота пульса в состоянии покоя означает более эффективную работу сердца и лучшее состояние сердечно-сосудистой системы.Например, у хорошо тренированного спортсмена нормальная частота пульса в состоянии покоя может быть ближе к 40 ударам в минуту.

Чтобы измерить частоту пульса, просто проверьте свой пульс. Положите указательный и безымянный пальцы на шею сбоку от трахеи. Чтобы проверить пульс на запястье, поместите два пальца между костью и сухожилием лучевой артерии, которая расположена на стороне большого пальца запястья.

Когда вы почувствуете свой пульс, посчитайте количество ударов за 15 секунд. Умножьте это число на четыре, чтобы рассчитать количество ударов в минуту.

Имейте в виду, что на частоту сердечных сокращений могут влиять многие факторы, в том числе:

  • Возраст
  • Фитнес и уровни активности
  • Быть курильщиком
  • Сердечно-сосудистые заболевания, высокий уровень холестерина или диабет
  • Температура воздуха
  • Положение тела (например, стоя или лежа)
  • Эмоции
  • Размер корпуса
  • Лекарства

Несмотря на широкий диапазон нормальных значений, необычно высокая или низкая частота пульса может указывать на основную проблему.Проконсультируйтесь с врачом, если ваш пульс в состоянии покоя постоянно превышает 100 ударов в минуту (тахикардия) или если вы не тренированный спортсмен и ваш пульс в состоянии покоя ниже 60 ударов в минуту (брадикардия) — особенно если у вас есть другие признаки или симптомы. , например, обморок, головокружение или одышка.

2 октября 2020 г. Показать ссылки
  1. Kenney WL, et al. Кардиореспираторные реакции на острую физическую нагрузку. В кн .: Физиология спорта и физических упражнений. 6-е изд. Шампейн, штат Иллинойс: кинетика человека; 2015 г.
  2. Знайте свою целевую частоту пульса для упражнений, похудания и здоровья. Американская Ассоциация Сердца. http://www.heart.org/en/healthy-living/fitness/fitness-basics/target-heart-rates. Доступ 31 июля 2018 г.
  3. Sauer WH. Нормальный синусовый ритм и синусовая аритмия. https://www.uptodate.com/content/search. Доступ 31 июля 2018 г.
  4. Fatisson J, et al. Диаграмма влияния физиологических факторов и факторов окружающей среды, влияющих на вариабельность сердечного ритма: расширенный обзор литературы.Heart International. 2016; 11: e32. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5056628. Доступ 31 июля 2018 г.
  5. Ласковский Е.Р. (заключение эксперта). Клиника Мэйо, Рочестер, Миннесота, 1 августа 2018 г.
  6. Riebe D, et al., Eds. Оценка пригодности клиентов. В: Руководство ACSM по тестированию с физической нагрузкой и предписаниям. 10-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Wolters Kluwer Health Lippincott Williams & Wilkins; 2018.
Посмотреть больше ответов экспертов

.

Принципы эпидемиологии | Урок 3

.

Раздел 2: Показатели частоты заболеваемости

Заболеваемость определяется как любое отклонение, субъективное или объективное, от состояния физиологического или психологического благополучия. На практике заболеваемость включает болезнь, травму и инвалидность. Кроме того, хотя в этом уроке термин относится к числу заболевших, его также можно использовать для описания периодов болезни, которые пережили эти люди, или продолжительности этих болезней.( 4 )

Показатели частоты заболеваемости характеризуют количество людей в популяции, которые заболели (заболеваемость) или заболели в данный момент (распространенность). Обычно используемые меры перечислены в таблице 3.3.

Таблица 3.3 Часто используемые показатели заболеваемости

Мера

Числитель

Знаменатель

Доля заболеваемости
(или частота атак или риск)

Количество новых случаев заболевания за указанный промежуток времени

Население на начало временного интервала

Вторичная скорость атаки

Количество новых случаев среди контактов

Общее количество контактов

Уровень заболеваемости
(или человеко-временной показатель)

Количество новых случаев заболевания за указанный промежуток времени

Суммарные человеко-годы наблюдения или средняя численность населения за временной интервал

Точечная распространенность

Количество текущих дел (новых и существующих) на указанный момент времени

Население в тот же указанный момент времени

Период распространенности

Количество текущих дел (новых и существующих) за указанный период времени

Средняя или промежуточная популяция

Заболеваемость означает возникновение новых случаев заболеваний или травм среди населения в течение определенного периода времени.Хотя некоторые эпидемиологи используют заболеваемость для обозначения числа новых случаев в сообществе, другие используют заболеваемость для обозначения числа новых случаев на единицу населения.

Обычно используются два типа заболеваемости — доля заболеваемости и доля заболеваемости .

Доля заболеваемости или риск

Определение доли заболеваемости

Синонимы к слову доля заболеваемости

  • Скорость атаки
  • Риск
  • Вероятность развития болезни
  • Кумулятивная заболеваемость

Доля заболеваемости — это доля изначально благополучного населения, которое заболевает, получает травму или умирает в течение определенного (обычно ограниченного) периода времени.Синонимы включают скорость атаки, риск, вероятность заболевания и совокупную заболеваемость. Доля заболеваемости — это пропорция, потому что все лица в числителе, у которых развиваются заболевания, включены в знаменатель (все население).

Метод расчета доли заболеваемости (риска)
Количество новых случаев заболеваний или травм в течение
указанного периода Численность населения на начало периода
ПРИМЕРЫ: Расчет доли заболеваемости (риска)

Пример A: При исследовании диабетиков 100 из 189 диабетиков умерли в течение 13-летнего периода наблюдения.Подсчитайте риск смерти для этих мужчин.

Числитель = 100 смертей среди мужчин с диабетом
Знаменатель = 189 мужчин с диабетом
10 n = 10 2 = 100

Риск = (100 ⁄ 189) × 100 = 52,9%

Пример B: Во время вспышки гастроэнтерита среди участников корпоративного пикника 99 человек съели картофельный салат, у 30 из которых развился гастроэнтерит. Рассчитайте риск заболевания среди людей, которые ели картофельный салат.

Числитель = 30 человек, которые ели картофельный салат и заболели гастроэнтеритом
Знаменатель = 99 человек, которые ели картофельный салат
10 n = 10 2 = 100

Риск = «Скорость атаки, связанная с пищевыми продуктами» = (30 ⁄ 99) × 100 = 0.303 × 100 = 30,3%

Свойства и использование пропорций падения
  • Доля заболеваемости — это показатель риска заболевания или вероятности развития заболевания в течение указанного периода. В качестве меры заболеваемости он включает в числитель только новые случаи заболевания. Знаменатель — это количество людей в населении на начало периода наблюдения. Поскольку все люди с новыми случаями заболевания (числитель) также представлены в знаменателе, риск также является пропорцией.
Подробнее о знаменателях

Знаменатель доли заболеваемости — это количество людей в начале периода наблюдения. Знаменатель должен быть ограничен «группой риска» по развитию заболевания, то есть лицами, которые потенциально могут заболеть этим заболеванием, и включаться в числитель. Например, если числитель представляет новые случаи рака яичников, знаменатель должен быть ограничен женщинами, поскольку у мужчин нет яичников.Это легко сделать, поскольку данные переписи с разбивкой по полу легко доступны. Фактически, в идеале знаменатель должен быть ограничен женщинами с яичниками, за исключением женщин, которым удалили яичники хирургическим путем (часто в сочетании с гистерэктомией), но обычно это нецелесообразно. Это пример того, как полевые эпидемиологи делают все возможное, используя имеющиеся у них данные.

  • В условиях эпидемии термин скорость атаки часто используется как синоним риска.Это риск заразиться заболеванием в течение определенного периода, например, во время вспышки. Могут быть рассчитаны различные скорости атаки.

    Общая частота атак — это общее количество новых случаев, разделенное на общую численность населения.

    Уровень атаки , связанный с пищей. — это количество людей, которые съели определенную пищу и заболели, деленное на общее количество людей, которые съели эту пищу, как показано в предыдущем примере с картофельным салатом.

    Уровень вторичного нападения иногда рассчитывается для документирования разницы между передачей болезни по месту жительства и передачей болезни в домашнем хозяйстве, бараках или другом закрытом населении.Рассчитывается как:

    Количество обращений среди контактных лиц первичных случаев Общее количество контактов

    × 10 n

Часто общее количество контактов в знаменателе рассчитывается как общая численность населения в домохозяйствах с первичными случаями за вычетом количества первичных случаев. Для вторичной скорости атаки 10 n обычно составляет 100%.

ПРИМЕР: Расчет вторичной скорости атаки

Рассмотрим вспышку шигеллеза, во время которой заболели 18 человек в 18 различных домашних хозяйствах.Если население сообщества составляло 1000, то общий уровень атаки составлял 18 ⁄ 1000 × 100% = 1,8%. Спустя один инкубационный период у 17 человек из тех же домохозяйств, где были эти «первичные» заболевшие, развился шигеллез. Если в 18 домохозяйствах было 86 человек, рассчитайте уровень вторичного нападения.

Частота вторичной атаки = (17 ⁄ (86 — 18)) × 100% = (17 ⁄ 68) × 100% = 25,0%

Уровень заболеваемости или количество человеко-времени

Определение уровня заболеваемости

Уровень заболеваемости или человеко-временной показатель — это показатель заболеваемости, который включает время непосредственно в знаменатель.Доля человеко-времени обычно рассчитывается на основе долгосрочного когортного последующего исследования, в котором за участниками наблюдают с течением времени и документируют возникновение новых случаев заболевания. Как правило, за каждым человеком наблюдают с установленного времени начала до тех пор, пока не будет достигнута одна из четырех «конечных точек»: начало болезни, смерть, выход из исследования («потерян для последующего наблюдения») или конец исследования. Как и в случае с долей заболеваемости, числитель показателя заболеваемости — это количество новых случаев, выявленных за период наблюдения.Однако знаменатель отличается. Знаменатель представляет собой сумму времени, в течение которого наблюдали за каждым человеком, в сумме для всех людей. Этот знаменатель представляет собой общее время, в течение которого население подвергалось риску заболевания и находилось под наблюдением. Таким образом, уровень заболеваемости — это отношение количества случаев к общему времени, в течение которого население подвержено риску заболевания.

Метод расчета заболеваемости
Количество новых случаев заболевания или травмы за указанный период Время наблюдения за каждым человеком, в сумме по всем лицам

В долгосрочном исследовании заболеваемости за каждым участником исследования можно наблюдать или наблюдать в течение нескольких лет.Считается, что один человек, наблюдаемый в течение 5 лет без развития заболевания, обеспечил последующее наблюдение в течение 5 человеко-лет.

Что насчет человека, за которым наблюдали в течение одного года, прежде чем он потерял возможность наблюдения на втором году? Многие исследователи предполагают, что лица, потерянные для последующего наблюдения, в среднем не имели болезней в течение полугода, и, таким образом, вносили полгода в знаменатель. Таким образом, вклад человека, наблюдаемого в течение одного года, прежде чем он был потерян для последующего наблюдения, составляет 1,5 человеко-года. Такое же предположение сделано для участников, у которых заболевание было диагностировано на обследовании 2-го года обучения — у некоторых могло развиться заболевание в 1-й месяц, а у других — в 2–12-й месяцы.Таким образом, в среднем они заболевали в середине года. В результате лица, у которых диагностировано заболевание, участвуют в последующем наблюдении в течение ½ года в течение года, когда был поставлен диагноз.

Знаменатель нормы человеко-времени представляет собой сумму всех человеко-лет для каждого участника исследования. Таким образом, кто-то проиграл для последующего наблюдения на 3-м году, а кто-то, у кого диагностировали болезнь на 3-м году, каждый вносит в знаменатель 2,5 года безрецидивного наблюдения.

Свойства и использование коэффициентов заболеваемости
  • Уровень заболеваемости описывает, насколько быстро болезнь возникает в популяции.Он основан на человеко-времени, поэтому у него есть некоторые преимущества перед долей заболеваемости. Поскольку человеко-время рассчитывается для каждого предмета, оно может вместить людей, которые входят в исследование и покидают его. Как отмечалось в предыдущем примере, знаменатель учитывает участников исследования, которые потеряны для последующего наблюдения или умерли в течение периода исследования. Кроме того, это позволяет участникам участвовать в исследовании в разное время. В последующее исследование NHANES некоторые участники были включены в 1971 году, другие — в 1972, 1973, 1974 и 1975 годах.
  • Человеко-время имеет один важный недостаток. Человеко-время предполагает, что вероятность заболевания в течение периода исследования постоянна, так что 10 человек, наблюдаемых в течение одного года, равны одному человеку, наблюдаемому в течение 10 лет. Поскольку риск многих хронических заболеваний увеличивается с возрастом, это предположение часто неверно.
  • Долгосрочные когортные исследования описанного здесь типа не очень распространены. Однако эпидемиологи гораздо чаще рассчитывают уровни заболеваемости на основе числителя наблюдаемых или зарегистрированных случаев, а знаменатель — на основе среднегодовой численности населения.Оказывается, что этот тип инцидентов сопоставим с персонально-временной нормой.
  • Наконец, если вы укажете уровень заболеваемости, скажем, в исследовании сердечных заболеваний, равный 2,5 на 1000 человеко-лет, эпидемиологи могут понять, но большинство других — нет. Человеко-время — это эпидемиологический жаргон. Чтобы преобразовать этот жаргон во что-то понятное, просто замените «человеко-годы» на «человек в год». Сообщение о 2,5 новых случаях сердечных заболеваний на 1000 человек в год звучит скорее как английский, чем жаргон.Это также передает ощущение заболеваемости как динамического процесса, скорости, с которой новые случаи заболевания возникают среди населения.
ПРИМЕРЫ: Расчет показателей заболеваемости

Пример A: Исследователи включили в исследование 2100 женщин и ежегодно наблюдали за ними в течение четырех лет, чтобы определить частоту сердечных заболеваний. Через год ни у одного не было нового диагноза болезни сердца, но 100 были потеряны для последующего наблюдения. Через два года одному из них был поставлен новый диагноз — болезнь сердца, а еще 99 были потеряны для последующего наблюдения.Спустя три года еще семерым были поставлены новые диагнозы сердечных заболеваний, и 793 пациента были потеряны для последующего наблюдения. Через четыре года еще 8 были поставлены новые диагнозы сердечных заболеваний, и еще 392 пациента были потеряны для последующего наблюдения.

Результаты исследования также можно описать следующим образом: В первый год болезни сердца не было диагностировано. Заболевание сердца было диагностировано у одной женщины на втором году, у семи женщин на третьем году и у восьми женщин на четвертом году наблюдения. 100 женщин были потеряны для последующего наблюдения к первому году, еще 99 были потеряны для последующего наблюдения через два года, еще 793 женщины были потеряны для последующего наблюдения через три года, а еще 392 женщины были потеряны для последующего наблюдения через 4 года. лет, в результате чего 700 женщин наблюдались в течение четырех лет и оставались здоровыми.

Рассчитайте уровень заболеваемости сердечными заболеваниями среди этой когорты. Предположим, что люди с новым диагнозом сердечного заболевания и лица, потерявшие возможность последующего наблюдения, не имели болезней в течение полугода, и, таким образом, вносят полгода в знаменатель.

Числитель = количество новых случаев сердечных заболеваний
= 0 + 1 + 7 + 8 = 16

Знаменатель = человеко-годы наблюдения
= (2000 + ½ × 100) + (1 900 + ½ × 1 + ½ × 99) + (1100 + ½ × 7 + ½ × 793) +
(700 + ½ × 8 + ½ × 392)
= 6400 человеко-лет наблюдения

или

Знаменатель = человеко-годы наблюдения
= (1 × 1.5) + (7 × 2,5) + (8 × 3,5) + (100 × 0,5) + (99 × 1,5) + (793 × 2,5) +
(392 × 3,5) + (700 × 4)
= 6400 человек- лет наблюдения

человеко-время =

Количество новых случаев заболевания или травмы за указанный период Время наблюдения за каждым человеком, в сумме по всем лицам

= 16 ⁄ 6400
= 0,0025 случаев на человека в год
= 2,5 случая на 1000 человеко-лет

Напротив, коэффициент заболеваемости можно рассчитать как 16 ⁄ 2100 = 7,6 случая на 1000 населения в течение четырехлетнего периода, или в среднем 1.9 случаев на 1000 в год (7,6, разделенные на 4 года). Доля заболеваемости недооценивает истинный уровень, поскольку не учитывает лиц, потерянных для последующего наблюдения, и предполагает, что они оставались здоровыми в течение всех четырех лет.

Пример B: В последующее исследование диабета были включены 218 женщин с диабетом и 3823 женщины без диабета. К концу исследования 72 женщины с диабетом и 511 женщин без диабета умерли. Женщин с диабетом наблюдали в общей сложности 1862 человеко-года; женщины, не страдающие диабетом, наблюдались в общей сложности 36 653 человеко-года.Рассчитайте уровень смертности среди женщин, страдающих диабетом, и женщин, не страдающих диабетом.

Для женщин с диабетом числитель = 72, а знаменатель = 1862

Человеко-время = 72 ⁄ 1862
= 0,0386 смертей на человеко-год
= 38,6 смертей на 1000 человеко-лет

Для женщин, не страдающих диабетом, числитель = 511 и знаменатель = 36 653

Человеко-время = 511 ⁄ 36 653 = 0,0139 смертей на человеко-год
= 13,9 смертей на 1000 человеко-лет

ПРИМЕРЫ: Расчет показателей заболеваемости (продолжение)

Пример C: В 2003 г. в США было зарегистрировано 44 232 новых случая синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД).( 5 ) Расчетная численность населения США в середине года в 2003 г. составляла приблизительно 290 809 777 человек. ( 6 ) Подсчитайте уровень заболеваемости СПИДом в 2003 г.

Числитель = 44 232 новых случая СПИДа
Знаменатель = 290 809 777 расчетная численность населения в середине года
10 n = 100000

Уровень заболеваемости = (44 232 ⁄ 290 809 777) × 100 000
= 15,21 новых случаев СПИДа на 100 000 населения

Распространенность

Определение распространенности

Распространенность, иногда называемая коэффициентом распространенности — это доля людей в популяции, у которых есть определенное заболевание или признак в определенный момент времени или в течение определенного периода времени.Распространенность отличается от заболеваемости тем, что распространенность включает все случаи, как новые, так и ранее существовавшие, в популяции в указанное время, тогда как заболеваемость ограничивается только новыми случаями.

Точечная распространенность относится к распространенности, измеренной в определенный момент времени. Это доля людей с определенным заболеванием или признаком в определенный день.

Периодическая распространенность относится к распространенности, измеренной в течение определенного периода времени. Это доля людей с определенным заболеванием или признаком в любой момент в течение интервала.

Метод расчета распространенности болезни
Все новые и уже существующие случаи
за определенный период времени Население за тот же период времени

× 10 n

Метод расчета распространенности признака
Лица, имеющие определенный атрибут
в течение определенного периода времени Население за тот же период времени

× 10 n

Значение 10 n обычно равно 1 или 100 для общих атрибутов.Значение 10 n может быть 1000, 100000 или даже 1000000 для редких признаков и для большинства болезней.

ПРИМЕР: Расчет распространенности

При обследовании 1150 женщин, родивших в штате Мэн в 2000 году, в общей сложности 468 сообщили о том, что принимали поливитамины не менее 4 раз в неделю в течение месяца перед беременностью. ( 7 ) Подсчитайте распространенность частого употребления поливитаминов в этой стране. группа.

Числитель = 468 пользователей поливитаминов
Знаменатель = 1150 женщин

Распространенность = (468 ⁄ 1150) × 100 = 0.407 × 100 = 40,7%

Свойства и использование распространенности
  • Часто путают распространенность и заболеваемость. Распространенность относится к доле людей, у которых имеет состояние в определенный период времени или в течение определенного периода времени, тогда как заболеваемость относится к доле или частоте лиц, у которых развиваются состояния в течение определенного периода времени. Таким образом, распространенность и заболеваемость схожи, но распространенность включает новые и ранее существовавшие случаи, тогда как заболеваемость включает только новые случаи.Ключевое отличие заключается в их числителях.

    Числитель заболеваемости = новые случаи, произошедшие в течение определенного периода времени

    Числитель распространенности = все случаи, имевшие место в течение заданного периода времени

  • Числитель доли или уровня заболеваемости состоит только из лиц, болезнь которых началась в течение указанного интервала. Числитель распространенности включает всех людей, заболевших по указанной причине в течение указанного интервала , независимо от того, когда болезнь началась .Он включает не только новые случаи, но и уже существующие случаи, когда речь идет о лицах, которые оставались больными в течение некоторой части указанного интервала.
  • Распространенность зависит как от заболеваемости, так и от продолжительности заболевания. Высокая распространенность заболевания в популяции может отражать высокую заболеваемость или длительную выживаемость без лечения или того и другого. И наоборот, низкая распространенность может указывать на низкую заболеваемость, быстрый летальный исход или быстрое выздоровление.
  • Распространенность, а не заболеваемость, часто измеряется для хронических заболеваний, таких как диабет или остеоартрит, которые имеют длительную продолжительность и даты начала, которые трудно определить.
ПРИМЕРЫ: Заболеваемость в сравнении с распространенностью

Рисунок 3.1 представляет 10 новых случаев заболевания в течение примерно 15 месяцев среди 20 человек. Каждая горизонтальная линия представляет одного человека. Стрелка вниз указывает дату начала болезни. Сплошная линия обозначает продолжительность болезни. Стрелка вверх и крест обозначают дату выздоровления и дату смерти соответственно.

Рисунок 3.1 Новые случаи заболевания с 1 октября 2004 г. по 30 сентября 2005 г.

Описание изображения

Пример A: Рассчитайте уровень заболеваемости с 1 октября 2004 г. по 30 сентября 2005 г., используя в качестве знаменателя среднюю популяцию (население, живущее на 1 апреля 2005 г.).Выразите норму на 100 жителей.

Числитель уровня заболеваемости = количество новых случаев в период с 1 октября по 30 сентября
= 4 (остальные 6 случаев имели начало до 1 октября и не включены)

Знаменатель уровня заболеваемости = население 1 апреля
= 18 (лица 2 и 8 умерли до 1 апреля)

Уровень заболеваемости = (4 ⁄ 18) × 100
= 22 новых случая на 100 человек

Пример B: Рассчитайте точечную распространенность на 1 апреля 2005 г. Точечная распространенность — это количество заболевших на дату, деленное на численность населения на эту дату.1 апреля заболели семь человек (лица 1, 4, 5, 7, 9 и 10).

Точечная распространенность = (7/18) × 100
= 38,89%

Пример C: Рассчитайте распространенность за период с 1 октября 2004 г. по 30 сентября 2005 г. Числитель распространенности за период включает всех, кто болел в любое время в течение периода. На Рисунке 3.1 первые 10 человек все время болели в течение периода.

Распространенность периода = (10 ⁄ 20) × 100
= 50,0%

Ссылки (этот раздел)

  1. Последний JM.Словарь эпидемиологии, 4-е изд. Нью-Йорк: Oxford U. Press; 2001.
  2. Hopkins RS, Jajosky RA, Hall PA, Adams DA, Connor FJ, Sharp P, et. al. Сводка болезней, подлежащих уведомлению — США, 2003 г. MMWR 2003; 52 (№ 54): 1–85.
  3. Бюро переписи населения США [Интернет]. Вашингтон, округ Колумбия: [обновлено 11 июля 2006 г .; цитируется 2 октября 2005 г.]. Оценки населения. Доступно по адресу: http://www.census.gov/popestexternal icon.
  4. Уильямс Л.М., Морроу Б., Лански А. Наблюдение за выбранным поведением и опытом матери до, во время и после беременности: Система мониторинга оценки риска беременности (PRAMS).В: Сводные данные наблюдения, 14 ноября 2003 г. MMWR 2003; 52 (№ SS-11): 1–14.
Рисунок 3.1

Описание: До 1 октября заболели шесть человек; Двое из них скончались до 1 апреля. В период с 1 октября по 30 сентября заболели еще четыре человека. Еще шесть человек умерли после 1 апреля. Вернуться к тексту.

Обзор изменения климата

Изменение климата не замедлилось, и его связь с благополучием людей и бедностью становится все более очевидной.Если его не остановить, то в ближайшие 10 лет 132 миллиона человек окажутся за чертой бедности, сведя на нет с трудом достигнутые успехи в области развития.

  • Угроза изменения климата остается критической для стран — вынуждая людей покидать дома, бороться с отсутствием продовольственной безопасности или последствиями обезлесения и утраты биоразнообразия — даже если они также имеют дело с последствиями COVID-19 для здоровья и экономики.
  • Стихийные бедствия обходятся странам с низким и средним уровнем доходов примерно в 18 миллиардов долларов в год только из-за разрушения инфраструктуры производства электроэнергии и транспорта.Они также вызывают более серьезные сбои в работе домашних хозяйств и компаний, стоимость которых составляет не менее 390 миллиардов долларов в год.
  • Наиболее уязвимые страны подвергаются особенно высокому риску перегрузки или уничтожения их существующих систем здравоохранения; исчерпание средств на случай чрезвычайных ситуаций и усложнение их пополнения в условиях ограниченного фискального пространства; и перед лицом растущей экономической уязвимости людей и сообществ.

Страны теперь имеют единственный шанс в поколении встать на зеленый, устойчивый и инклюзивный путь развития.Решения, принятые сейчас, определят, в какой степени мир будет испытывать новый прогресс в области развития, устойчивое создание рабочих мест и низкоуглеродные, устойчивые экономические преобразования.

  • Сделав правильные инвестиции сейчас, можно получить краткосрочные выгоды — рабочие места и экономический рост — а также принести людям долгосрочные выгоды, включая декарбонизацию и устойчивость.
  • Программы стимулирования низкоуглеродного стимулирования могут создать новые рабочие места, которые будут устойчивыми, инклюзивными и справедливыми.

Сегодняшние тенденции в области устойчивого развития могут быстро превратиться в завтрашнюю глобальную нулевую трансформацию, и все страны — включая самые бедные и наиболее уязвимые — могут извлечь выгоду из этого перехода.

Группа Всемирного банка призвана сыграть очевидную роль в поддержке наших стран-клиентов, чтобы они были готовы к этим грядущим изменениям, позволяя им строить экономику, не влияющую на климат, и избегать блокировки экономических, социальных возможностей и возможностей здравоохранения. по мере того, как глобальная низкоуглеродная трансформация идет полным ходом.

  • Хорошая новость заключается в том, что для каждой страны более амбициозные меры в отношении климата также полезны для экономики.
  • На каждый доллар, вложенный в отказоустойчивую инфраструктуру, создается прибыль в размере 4 долларов.Экономический аргумент ясен: повышение устойчивости инфраструктуры дает значительно большие экономические выгоды.
  • На сегодняшний день в 64 странах или юрисдикциях реализованы (или запланированы к реализации) инициативы по установлению цен на выбросы углерода.

Быстрое расширение финансирования имеет решающее значение, но одних государственных бюджетов недостаточно. Помимо прямого финансирования, Группа Всемирного банка также реагирует на спрос страны, мобилизуя частные инвестиции и помогая открывать низкоуглеродные рынки там, где их раньше не было.

  • Наряду с другими МБР и Климатическими инвестиционными фондами Банк поддержал крупнейший в мире концентрированный комплекс солнечной энергии в Марокко. Вырабатывая 580 мегаватт (МВт) чистой энергии, комплекс Noor вскоре будет производить экологически чистую энергию для 1,1 миллиона марокканцев, одновременно повышая интерес к этой технологии во всем мире.
  • Индия — одна из первых стран, которые развернули в большом масштабе высокоэффективные кондиционеры в рамках программы оптовых закупок Energy Efficiency Service Limited (EESL).Первоначальная закупка 100 000 блоков переменного тока с эффективностью на 30% выше, чем в среднем по рынку, привела к снижению цены на 15%. Всемирный банк постоянно участвует и поддерживает EESL посредством технической помощи и кредитования.
  • Хотя потоки финансирования адаптации увеличились на 35% за последние годы, они все еще отстают от того, что необходимо, особенно в развивающихся странах. Еще многое предстоит узнать о том, как разблокировать и задействовать частный капитал для помощи в финансировании национальных и местных приоритетов адаптации, а также как создать экономическое обоснование для адаптации.Группа Всемирного банка в экспериментальном порядке разрабатывает план действий по поддержке правительств в создании благоприятных условий для увеличения частных инвестиций в адаптацию и устойчивость.

Последнее обновление: 23 марта 2021 г.

Краткая история глобальных условий жизни и почему важно то, что мы ее знаем

Глобальная бедность — одна из самых серьезных проблем в современном мире. Можно ли добиться прогресса в решении этой проблемы? Чтобы увидеть, откуда мы пришли, мы должны вернуться в далекое прошлое.30 или даже 50 лет мало. Когда вы рассматриваете только то, как мир выглядел в течение нашей жизни, легко думать о мире как о статичном — более богатые части мира здесь и более бедные регионы там — и ложно заключить, что так было всегда и всегда будет так.

Взгляните на более далекую перспективу, и станет ясно, что мир вовсе не статичен. Мы можем изменить мир. Страны, которые сегодня богаты, были очень бедными всего несколько поколений назад.

Чтобы избежать статичного изображения мира — Север всегда намного богаче, чем Юг — мы должны начать 200 лет назад, до того времени, когда условия жизни действительно резко изменились.

Организация Объединенных Наций измеряет «крайнюю бедность» как прожиточный минимум менее чем на 1,90 доллара в день. Это чрезвычайно низкая черта бедности, которая привлекает внимание к самым бедным людям в мире.

Эти показатели бедности учитывают неденежные формы дохода — для бедных семей сегодня и в прошлом это важно, особенно потому, что многие из них являются натуральными фермерами, которые живут в основном за счет собственного производства продуктов питания.Показатель крайней бедности также корректируется с учетом различных уровней цен в разных странах и корректируется с учетом изменений цен с течением времени (инфляция) — бедность измеряется в так называемых «международных долларах». В результате этих корректировок один международный доллар имеет такую ​​же покупательную способность, как один доллар США в 2011 году.

На первой диаграмме показаны оценки доли мирового населения, живущего в крайней бедности. В 1820 году только крошечная элита имела более высокий уровень жизни, в то время как подавляющее большинство людей жили в условиях, которые сегодня мы бы назвали крайней бедностью.С тех пор доля крайне бедных людей постоянно снижалась. Все больше и больше регионов мира индустриализировались и тем самым повышали производительность, что позволило большему количеству людей выбраться из нищеты: в 1950 году две трети населения мира жили в крайней нищете; в 1981 году он все еще составлял 42%. В 2015 году — последнем году, по которому у нас есть данные, — доля мирового населения, живущего в крайней бедности, упала ниже 10%.

Черта бедности в 1,90 доллара США очень низкая и ориентирована на самых бедных в мире.Мир также добивается прогресса в борьбе с бедностью по сравнению с более высокими чертами бедности. Фактически, какую бы черту бедности вы ни выбрали, доля людей, находящихся ниже этой черты бедности, снизилась во всем мире (см. Здесь).

Это огромное достижение для меня как исследователя, который занимается вопросами роста и неравенства, возможно, самым большим достижением за последние два столетия. Это особенно примечательно, если учесть, что население мира увеличилось в 7 раз за последние два столетия — выключите переключатель «Относительное» в этой визуализации, чтобы увидеть число людей, находящихся в бедности и вышедших из нее.В мире без экономического роста семикратное увеличение населения привело бы к все меньшему и меньшему доходу для всех, этого было бы достаточно, чтобы всех довести до крайней нищеты. Однако произошло прямо противоположное. Во время беспрецедентного роста населения нашему миру удалось обеспечить большее процветание большему количеству людей и постоянно выводить больше людей из наихудшей нищеты.

Повышение производительности имело важное значение, поскольку оно уменьшало дефицит жизненно важных товаров и услуг: больше продуктов питания, более качественная одежда и менее тесное жилье.Продуктивность — это соотношение результатов нашей работы и вкладов, которые мы вкладываем в нашу работу; по мере роста производительности мы извлекали выгоду из большего объема производства, но также и за счет меньших затрат — недельное рабочее время значительно сократилось.

Экономический рост был важен еще и потому, что он изменил отношения между людьми. В течение долгого времени, когда мир жил в мире без роста, единственный способ стать лучше — это сделать кому-то еще хуже. Это была экономика с нулевой суммой. Ваша собственная удача была неудачей ваших соседей.Экономический рост изменил это, рост сделал возможным, что вы становитесь лучше, когда другие становятся лучше. Изобретательность тех, кто создал технологию, повышающую производительность — современные транспортные средства, производственное оборудование и коммуникационные технологии — сделало некоторых из них очень богатыми и в то же время увеличило производительность и доходы других. Трудно переоценить, насколько разные жизни в экономике с нулевой суммой и в экономике с положительной суммой.

К сожалению, СМИ чрезмерно одержимы сообщениями об отдельных событиях и вещах, которые идут не так, и почти не уделяют достаточно внимания медленным событиям, которые меняют наш мир.Имея эти эмпирические данные о сокращении бедности, мы можем конкретизировать, как будут выглядеть средства массовой информации, освещающие глобальное развитие. Заголовок мог бы быть таким: «Число людей, живущих в крайней бедности, со вчерашнего дня снизилось на 130 000», и этот заголовок появлялся бы не один раз, а каждый божий день с 1990 года, поскольку в среднем каждый день в крайней бедности становилось на 130 000 человек меньше. . Если вы предпочитаете полагаться на более высокую черту бедности, цифры будут еще более впечатляющими. Ежедневный заголовок будет указывать на то, что количество людей, живущих на более чем 10 долларов в день, увеличилось на четверть миллиона в среднем на дня за последнее десятилетие.