Содержание

Когда ребенок начинает агукать | Уроки для мам

Появление долгожданного малыша – это радость для молодых родителей. Однако впереди еще много счастливых мгновений, успехов, забот и волнений.

Новорожденный еще не скоро начнет выговаривать полностью слова, но первые звуки родители услышат уже через несколько месяцев.

Этого момента многие мамы ждут с нетерпением. Итак, когда начинает агукать новорожденный?

Когда ждать первых звуков

В течение первого месяца кроха только плачет и кряхтит. Других звуков от новорожденного родители не услышат. Крик – это первая стадия развития речи. Если внимательно вслушаться, Вы услышите разные оттенки гласных букв в крике. Крик боли будет звучать более протяжно, и похож на букву “О”. Крик радости и удовольствия о встречи с мамой имеет схожесть с буквой “А”.

В начале второго месяца младенец начинает пробовать свой голос.

В этот период кроха произносит несложные гласные: «е», «у», «а», «о», “я”, “уа”. Родители слышат не отдельные буквы, а агуканье. Получается это из-за гортанного произношения.

Первоначально кроха с удовольствием агукает в полной тишине или увидев знакомое лицо. Агуканье – важный период в овладении речью, который нужно поддерживать и развивать.
На приеме у врача в 1 месяц, у вас обязательно поинтересуются, какие звуки произносит ваш ребенок, как часто он агукает. Не впадайте в недоумение и отвечайте так, как слышите своего ребенка.

Стадия агуканья – непродолжительная, и составляет 3-4 недели. Агуканье совпадает с общим уровнем развития слуха и зрения, развитием голосового аппарата.

Младенец может долго следить за источниками разнообразных звуков, а затем пытаться их воспроизвести.

Постепенно чадо начинается применять свой навык для общения с окружающими.

Чем агуканье отличается от гуления?

Агуканье – это преобладание гласных звуков в речи ребенка,  а гуление – более сложная речевая форма, которая появляется около 1,5 месяцев.

В звуках начинают появляться согласные: к, г, х и их сочетания с гласными звуками: агу, кы, кхы, гу.

Этап гуления длится до четырех-пяти месяцев. Иногда гуление возникает у ребенка спонтанно, чаще всего при рассматривании игрушек. Но постепенно, ребенок начинает гулить в ответ на общение или улыбку взрослого и близкого человека.

Ребенок начинает общаться, что является важным показателем правильного и своевременного развития ребенка. Самый пик гуления – три месяца.

Это возраст, когда ваш фотоаппарат или видеокамера всегда должны быть под рукой, чтобы запечатлеть чудесные песенки ненаглядного малыша.

Нередко новорожденный начинает гулить под определенную песню, как бы подпевая.

Первые слоги малыш пытается произнести на 4 -5 месяце жизни. Начинается все с губных звуков: «б», «м», «п». Постепенно приобретенный навык будет улучшаться и отрабатываться.

В итоге кроха  начнет выражать свои желания и эмоции отдельными слогами. Спустя некоторое время из звуков сформируется детский лепет.

К 12 месяцам чадо начнет произносить отдельные слова, которые состоят из одинаковых слогов: «мама», «баба», «папа» и так далее. Во сколько месяцев ребенок начнет агукать, зависит от родителей.

Учимся разговаривать

Агуканье для многих может показаться простой забавой. Однако именно с этого и начинается формирование речи. Конечно, специально научить чадо агукать невозможно. Но при желании можно ускорить процесс.

Это позволит новорожденному научиться быстро и без особых проблем общаться с окружающим миром. Как научить ребенка агукать?

  • Больше общаться с младенцем.

С этого начинается восприятие звуков и концентрация внимания. Каждое действие матери должно сопровождаться комментариями и объяснениями. Родители должны рассказывать ребенку, что именно они делают.

Разговаривать с чадом следует во время купания, пеленания, прикладывания к груди и утреннего туалета. При этом речь матери должна быть всегда ласковой и нежной, без резких всплесков эмоций.

  • Стоит добавить новые гласные.

Если кроха начал агукать, то можно помочь ему развить свой навык. Для этого маме стоит повторять за малышом произнесенные звуки, добавляя при этом новые.

Начинать нужно с несложных гласных и согласных. Дети любят подражать взрослым. Новорожденный будет пытаться повторить за мамой.

  • Следует начать с массажа ладошек.

Когда начинают агукать новорожденные, рекомендуется массировать ручки. Ведь именно на ладошках располагаются точки, которые связаны с участками мозга, отвечающие за развитие речи.

Помимо этого, можно заинтересовать ребенка пальчиковыми играми. Они позволяют развить у малыша мелкую моторику.

Если новорожденный не агукает

Многие родители начинают паниковать, если спустя месяц после рождения их чадо не агукает. Следует учесть, что новорожденный – это живой организм, и для развития определенного навыка ему требуется некоторое время.

При этом многое зависит от темперамента малыша. Некоторые дети начинают издавать первые гласные уже на третьей недели жизни, а некоторые – молчуны по своей природе, только спустя 8 недель после рождения.

Бывают ситуации, когда ребенок начинает агукать, но через некоторое время замолчал. Это вполне нормально.

Возможно, малыш готовится освоить новые слоги. Гуление через некоторое время возобновляется, но в нем происходят некоторые изменения. Новорожденный начинает визжать, пищать и смеяться.

Агуканье может прекратиться и из-за внешних факторов. Это случается с детьми, которые плохо себя чувствуют или же пережили стресс. Им сложно начинать общение с окружающими.

Что делать, если ребенок не агукает?

Если в течение 8 месяцев речь не восстановилась, то кроху следует показать педиатру.

Возможно, у малыша возникли нарушения неврологического характера.

Не стоит исключать и проблемы со слуховым аппаратом. Установить причины задержки речевого развития поможет специалист узкого профиля: отоларинголог или невролог.

В завершение

Теперь вы знаете, во сколько дети начинают агукать. Первые звуки очень важны для дальнейшего развития речи. Если чадо отказывается агукать, то можно подтолкнуть его к этому.

Родители должны больше проводить времени со своим малышом и внимательно следить за его развитием. Если малыш начал с удовольствием агукать и улыбаться, увидев знакомые лица, то это верные признаки нормального развития.

В такие минуты родители не должны бурно реагировать. Это может напугать младенца. Чтобы кроха нормально развивался и пробовал новые звуки, стоит окружить его лаской и нежностью.

Читайте также:

Автор: Людмила Шарова

Когда ребенок начинает агукать, во сколько ребенок начинает агукать и улыбаться

В каком возрасте дети начинают гулить

Когда ребенок начинает агукать, родители преисполняются гордости и умиления. Происходит это обычно на втором месяце жизни. Издавая звуки, кроха активно двигает своими крошечными ручками и ножками, привлекая внимание родителей. Если ребенок начинает улыбаться и агукать, значит, можно сделать вывод, что его психическое и эмоциональное развитие соответствует возрастным нормам. Почему молодые родители так тщательно следят за нормами развития: когда начал лепетать, садиться, ходить? Лучше своевременно выявить проблему, чем потом ее лечить.

Как проявляется агуканье крохи?

Это разнообразные звуки «а», «о», «и», «у» и их сочетания. Малыш произносит свои вокализации протяжно и отрывисто, мягко и резко, чередуя, пробуя «на вкус» произношение гласных букв. Позже они сложатся в слоги, затем в слова. А пока чадо агукает, лежа в мягкой и уютной кроватке.

У новорожденных и младенцев две главных потребности – физиологическая (еда, сон, свежий воздух, чистота, мягкий безболезненный животик) и эмоциональная (быть рядом с взрослым: мамой или папой). Если удовлетворяются физиологические потребности, значит, малыш будет доброжелательным, активным. И действительно, такие задушевные беседы начинаются тогда, когда карапуз сытый, чистый и сухой.

Если дети начинают гулить — значит, они вполне довольны жизнью и настроены на общение. И это наполняет сердце родителей радостью – моему ребенку хорошо! Его безмятежность и игривое настроение передаются маме и папе. Что тогда происходит? Правильно, родители начинают отвечать малышу такими же звуками. Это подогревает интерес крохи, его вокализации усложняются. Следовательно, развивается речевой аппарат.

Как родителям стимулировать детские попытки агукать?

1. Создавать условия для возникновения этого явления, удовлетворять его потребности. А они у малыша пока очень простые: вовремя кормить, переодевать, гулять, брать на ручки, укладывать спать, делать массаж и гимнастику, создавать положительные эмоции. Ответной реакций непременно будет желание ребенка пообщаться.

2. После того как условия созданы, и кроха делает первые попытки гуления, важно поощрять его. Произносить вместе с ним несложные звуки, слоги, обязательно при этом делая паузы, давая юному собеседнику возможность «ответить».

3. Демонстрировать четкую артикуляцию, утрировать звуки. Однажды можно будет заметить, что малыш старается «поймать» произносимые мамой и папой звуки, как будто бы их можно потрогать.

Так во сколько ребенок начинает агукать? В среднем, это происходит в период с 2 до 4 месяцев. Затем, к полугоду издаваемые звуки усложняются, приобретают форму слогов. А пока стоит наслаждаться этими незабываемыми моментами!

Во сколько месяцев малыш начинает гулить и агукать

Время чтения 5 минут

Свершилось чудо – у вас родился ребенок. Следовательно, у вас появилось множество забот, переживаний и счастья от его успехов. В данной статье мы изучим с вами вопрос: «Во сколько месяцев малыш начинает агукать?». Конечно долгожданное слово «мама», еще очень далеко, однако первые звуки, которые начинает издавать ваше чадо, можно услышать уже очень скоро. Все родители очень ждут момент, когда их малыш начнет агукать и гулить.

<<Оглавление>>

Первые звуки малыша

Первые звуки или когда малыш начинает агукать? Отметим, что примерно пять первых недель от грудничка можно услышать исключительно плач или кряхтение. И только ко второму месяцу своей жизни детки могут начать издавать самые первые звуки. Обычно первыми издаваемыми звуками становятся несложные по произношению гласные: а, у, о, е. В момент произношения этих гласных, родители и слышат долгожданное «агу».

Малыш начинает агукать в 1-2 месяца, в этот период они общаются сами с собой, то есть происходит ознакомление с новыми для себя навыками. Детки очень долго наблюдают за источником звучания, а также пробуют воспроизвести его все чаще и чаще. Далее они стараются применять свои навыки в общении с родными или игрушками. Довольно часто они начинают агукать под мелодию, которая и очень нравится. Со стороны кажется, что малыш подпевает.

Примерно на четвертом месяце, детки начинают пытаться произносить первые согласные звуки. В первое время от них можно услышать: м, п, б. А далее все чаще вы будете слышать отдельные слоги, из которых и начинает постепенно формироваться лепет малыша. К концу первого года, детки уже начинают произносить свои первые слова, которые состоят из одинаковых слогов.

Учимся агукать

Агуканье – довольно значимый процесс в дальнейшем формировании речи. Специально научить малыша гулить, совершенно невозможно. Но некоторые действия со стороны родителей, обязательно помогут ребеночку быстрее начать общаться с миром, который его окружает.

Итак, во сколько месяцев малыш начинает агукать, мы практически разобрались. Поэтому теперь, следует выделить некие моменты, которые способны ускорить данный процесс. Что стоит предпринимать родителям:

  • В первую очередь, родителям нужно как можно больше общаться с малышом. Любое свое действие, вам необходимо сопроводить объяснением, то есть рассказать малышу, что вы делаете именно в этот момент. Общаться с малышом нужно во время смены подгузника, купания, пеленания и т.д. То есть общение должно происходить во время бодрствования малыша. Разговор взрослого с малышом, должен происходить на спокойных тонах, речь должна быть ласковой. Ни в коем случае нельзя приметь в разговоре резкие всплески руками или повышенный тон, в этом случае, вы можете испугать свое чадо;
  • Обратите внимание на то, что вам нужно повторять за ребенком все его издаваемые звуки, а также дополнять их новыми, но несложными. Детки начинают стараться повторять произнесенное. Диалог «агу», должен происходить с малышом и родителями в сопровождении с улыбкой, тогда и малыш начинает агукать и улыбаться;
  • Во время разговора необходимо массировать легкими и нежными движениями ручки малыша. Именно на руках у ребеночка располагаются точки, которые связанны с участками мозга, которые отвечают за развитие речи. Также данные манипуляции способны развить у крохи мелкую моторику.

При общении с новорожденным нельзя коверкать слова, так как они не будут слышать правильного произношения, что в свою очередь может навредить дальнейшему развитию речи. Старайтесь как можно чаще читать малышу небольшие стишки, народные шутки и т.д. Такие действия будут способствовать активному развитию.

Малышу месяц, а он все еще молчит

Не следует волноваться, если новорожденный не агукает к концу первого месяца, ведь они не механические приспособления, в которых задан темп развития. То есть каждый малыш развивается так, как ему необходимо. Во сколько месяцев малыш начинает агукать – вопрос очень индивидуальный. Один ребеночек уже в три недели начинает стараться произносить «агу», а другой до сих пор молчит, однако приятными звуками он начнет радовать окружающих немного позже. Молчание может быть связанно с тем, что ребеночек и по природе будет молчуном.

Бывают и такие случаи, что малыш начал агукать довольно рано, однако потом резко замолчал. Не стоит накручивать себя и переживать, так как малыш просто начинает период подготовки к следующей порции речевых навыков. Через определенный промежуток времени агуканье вернется, но в сопровождении смеха, пищания и визжания. Бывает и такое, что резкое молчание, может быть вызвано рядом неких факторов, например, из-за перенесенного стресса или плохого самочувствия.

Если ваш ребеночек молчит продолжительное время, стоит обратиться за помощью к педиатру. Начинать переживать стоит начать после восьми месяцев. Возможно, у малыша развились какие-либо проблемы с неврологией или со слуховым аппаратом. Педиатр должен направить малыша к узкому специалисту, например, к неврологу или отоларингологу, чтобы установить причины задержки развития речи и их лечения.

Чем агуканье отличается от гуления

Когда малыши начинают агукать и гулить, родители испытывают массу радостных ощущений. Агуканье – это звучание гласных звуков из уст ребенка, а гуление – речевая форма, которая является более сложной.

В звуках начинают появляться согласные, например: г, к, х в сочетании с гласными. Тогда в ы можете услышать: агу, кы, кхы, гу. Этап гуления способен продлиться до четырех или пяти месяцев. Иногда данные звуки возникают у малыша в спонтанном порядке, например, при изучении игрушки. Однако постепенно малыш начнет использовать гуление и агуканье в ответ на общение или же улыбку родного человека.

В период, когда малыш начинает общаться, родители должны понимать, что это довольно важный этап в своевременном и правильном развитии ребенка. Самым пиком гуления принято считать три месяца. Это именно тот возраст, когда у вас под рукой должны находиться камера и фотоаппарат, чтобы у вас постоянно была возможность снять своеобразные песни малыша. Очень часто новорожденные начинают гулить под некоторые песни, получается так, как будто малыш подпевает.

Развитие речи малыша до полугода

В каком возрасте малыш начинает агукать, мы с вами уже изучили, однако теперь стоит обратить внимание на то, какая должна быть помощь от родителей:

  • Постоянно общайтесь с ребеночком. Старайтесь ему донести все то, что вы делаете. Речь должна быть максимально спокойной, ласковой и четкой. Ни в коем случае, не повышайте голос на новорожденного.
  • В своих рассказах следует показывать свои эмоции, жесты и мимику. Но не делайте никаких резких движений, дабы не напугать кроху. Ребеночек начнет с радостью повторять за взрослыми движения губ, слова и звука. Запомните, что малыши наблюдают за всеми вашими движениями.
  • Для обучающих занятий, подготовьте карточки с красочными картинками. Объясняйте ребеночку, что на них изображено.
  • Повторяйте звуки, которые использует малыш, а также добавляйте к ним новые.
  • Включайте ребеночку музыку и звуки, которые произносят животные.

До полугода малыш научится осознанно улыбаться и агукать, данные навыки у ребенка развиваются благодаря занятим с родителями. Уделяйте малышу как можно больше внимания.

Вывод

В данной статье мы рассмотрели с вами вопрос: «Во сколько месяцев малыш начинает агукать?». Мы постарались донести до вас всю важность периода развития до полугода, а также предоставили вам подсказки, которые помогут малышу развиваться на должном уровне. Родителям обязательно нужно запомнить период, когда малыш начал агукать и улыбаться, ведь вы получите массу положительных эмоций

Тематика: Детская психология, Логопедия, Развитие детей, Родители

Когда ребенок начинает гулить и агукать, во сколько месяцев говорит первые фразы

Усовершенствование речи – показатель взросления малыша, его психического и эмоционального развития. Чтобы вовремя распознать патологию, необходимо знать, когда ребенок начинает гулить и агукать, а также в каком возрасте должен произнести первые слоги и слова.

Во сколько месяцев начинается гуление

Формирование речи происходит в 3 этапа. Первый является подготовительным. Ребенок осваивает звуки – гласные, а потом согласные. Он слышит, как общаются взрослые, и пытается включиться в разговор. Но ему доступно только гуление.

Важный этап в развитии речи – это когда ребенок начинает гулить и агукать

Первые попытки заговорить кроха делает в возрасте 12 — 16 недель. Он умеет выражать эмоции, произносит «у», «а», «э». Чем старше кроха, тем дольше длится гуление.

Если к 3 месяцам жизни ребенок молчит, то стоит обратиться к педиатру, ЛОРу и неврологу. Возможно виной патологии развития или недостаточное общение родителей с малышом. В последнем случае можно запросто изменить ситуацию, если постоянно говорить с ребенком, рассказывать ему стихи и петь песенки.

Примерно к возрасту 12-16 недель младенец начинает смеяться. Он не просто улыбается, а может хохотать взахлеб, если его рассмешить.

В этом же возрасте он произносит согласные звуки, например, «б», «п», «м». Можно услышать «бэ», «мэ». Ближе к 5-6 месяцам ребенок уже не просто гулит или издает звуки, он начинает произносить простые слоги. Родители могут услышать «ам», «ма». Как правило, малыш произносит слоги осознанно, например, просится на ручки или кушать.

Когда ребенок произносит слова и первые фразы

С полугодовалого возраста начинается второй этап развития речи. От крохи можно услышать первые слова. Однако чаще этот период оттягивается ближе к 8-9 месяцам жизни. Малыш произносит «мама», «папа», «баба». Ему доступны простые слова, которые состоят из двух одинаковых слогов. Более сложные он осваивает к первому дню рождения.

В норме в 1 год ребенок знает до 10 слов и понимает речь родителей. Первые фразы доступны к 1,5-2,5 годам. Девочки начинают связывать слова в предложения раньше, нежели мальчики. Малышам в этом возрасте доступны простые фразы, например, «мама кушать», «пойдем гулять», «дай куклу».

Иногда предложения можно услышать только к 3 годам, и это тоже нормально.

В возрасте 2,5-3 лет речь усовершенствуется, значительно пополняется словарный запас. Детям доступны сложные предложения, они могут менять падежи, говорить во множественном числе.

Если у ребенка в этом возрасте есть проблемы с произношением звуков, то можно показаться логопеду. Однако при отсутствии патологий речь постепенно усовершенствуется. Ребенок, слушая взрослых, начинает правильно произносить слова.

Как научить малыша говорить

В каком возрасте ребенок произнесет первые слова, зависит от наследственности, а также от активного участия родителей. Если постоянно и терпеливо заниматься развитием речи с малышом, то он начнет говорить раньше.

С ребенком нужно говорить с рождения, даже если кажется, что он еще ничего не понимает

Рекомендации:

  • Как можно больше общаться с младенцем. Каждое свое действие нужно оговаривать, рассказывать о предметах вокруг. Говорить необходимо дома и во время прогулок.
  • Не сюсюкать, не коверкать речь. Малыш говорит так, как слышит. Если коверкать слова, то он тоже будет неправильно их произносить.
  • Заниматься развитием мелкой моторики пальцев. Подойдут пальчиковые игры, например, «Ладушки», «Сорока-ворона», массаж.
  • Произносить слова медленно, чтобы ребенок смог их запомнить.
  • Повторять все сказанное за малышом. Благодаря этому он начнет дублировать речь родителей.

Нельзя игнорировать попытки ребенка заговорить. Внимание родителей – лучшая награда для малыша за потраченные усилия.

Развитие речи младенца индивидуально для каждого грудничка. Кроха обязательно начнет говорить, когда будет готов к этому.

Видео

Смотрите далее: когда ребенок начинает ползать

Когда ребенок начинает агукать

Наконец появился на свет долгожданный малыш. Впереди много забот, переживаний и радости от его успехов. Еще очень далеко до долгожданного слова “мама”, но первые звуки, издаваемые малышом, можно услышать очень скоро. И каждая мамочка с нетерпением ждет момента, когда ребенок начнет агукать.

Первые звуки или во сколько месяцев дети начинают агукать

Первые четыре-пять недель от новорожденного можно услышать лишь кряхтение и плач. Только к началу второго месяца своей жизни малыши начинают издавать первые звуки. Начинается все с несложных по произношению гласных: “а”, “у”, “о”, “е”. Мы же слышим “агу” за счет гортанного произношения этих звуков ребенком.

Первое время, когда дети начинают агукать, они “разговаривают” сами с собой, опробуя новый для себя навык. Они долго следят за источником звука и пытаются его воспроизвести. Потом малыш начинает применять новое умение для диалога с родителями или игрушками. Часто детки начинают гулить под понравившуюся мелодию, как бы подпевая ей.

На четвертом-пятом месяце дети начинают пытаться произносить первые согласные звуки. Сначала, так называемые губные, “м”, “п”, “б”. Постепенно все четче будут звучать отдельные слоги, из которых начнет формироваться первый лепет ребенка. К концу первого года малыш уже начинает пытаться произнести первые слова, состоящие из одинаковых слогов.

Учимся агукать

Агуканье – важный процесс дальнейшего формирования речи. Конечно, специально научить гулить ребенка невозможно. Однако, некоторые действия помогут малышу быстрее начать общаться с окружающим миром.

  1. Во-первых, с ребенком надо побольше разговаривать. Любое действие родители должны сопровождать объяснением, что они делают. Говорить с малышом надо во время пеленания, утреннего туалета, кормления, купания, то есть во все время бодрствования. Речь должна быть мягкой и ласковой, без резких всплесков эмоций.
  2. Во-вторых, повторяйте за малышом его звуки и добавляйте новые, несложные. Дети по своей сущности подражатели и они будут пытаться повторить произнесенное. Пусть между ребенком и мамой состоится диалог “агу” с улыбкой.
  3. В-третьих, надо обязательно поглаживать и нежно массировать ладошки ребенка. Здесь располагаются акупунктурные точки, связанные с участками мозга отвечающими за речевое развитие. Пальчиковые игры и массаж ладоней развивают мелкую моторику и способствуют дальнейшему развитию речи.

При общении с маленьким человечком ни в коем случае не надо коверкать слова и сюсюкать. Чтение коротких детских стишков, народных потешек и прибауток окажут благотворное действие на развитие малыша. 

Уже месяц, но ребенок молчит

Не стоит волноваться, если младенец не начинает агукать к концу первого месяца. Малыши не механизмы со строго заданной программой развития, у каждого из них свой темп. Во сколько дети начинают агукать – вопрос исключительно индивидуальный. Один уже на третьей неделе старается сказать “агу”, а другой, по природе молчун, обрадует первыми звуками несколько позже принятого.

Бывают случаи, когда ребенок вовремя начал агукать, но потом неожиданно замолчал. Дело в том, что малыш готовится освоить следующую порцию речевых навыков. Через некоторое время гуление возвратится, но еще добавится смех в голос, пищание и визжание. Иногда прекращение агуканья вызвано внешними факторами, например стрессом, или плохим самочувствием ребенка.

При длительном “молчании” (после восьми месяцев) малыша стоит обратиться к участковому педиатру. Возможно, у вашего чада возникли какие-то проблемы неврологического характера или нарушения слухового аппарата. Врач направит ребенка к узкому специалисту (неврологу или отоларингологу) для установления причин задержки развития и их лечения.

Малыш гулит и улыбается при виде знакомых взрослых своей беззубой улыбкой и наполняет счастьем и радость сердца родителей. Это значит, его физиологическое и эмоциональное развитие идет своим чередом.

По теме развития:

  1. Как понять, что ребенок вот-вот заговорит: основные признаки
  2. Развитие ребенка до года по месяцам
  3. Когда ребенок начинает видеть?
  4. Когда ребенок начинает слышать?
  5. Когда ребенок начинает осознанно улыбаться?

Как научить ребёнка разговаривать

В первый год жизни ребенка родители часто задаются вопросом — когда ребенок начинает говорить, как научить своего ребенка говорить как можно раньше. И самое волнительное, когда к 1 году ребенок еще не разговаривает и общается жестами и звуками. Чтобы малыш заговорил к концу 1 года нужно следовать нескольким советам и учитывать возрастные особенности развития речи малыша.

Интересный факт! Есть немало предположений, что основы речи у малышей формируются задолго до появления на свет. Ученые считают, что общее развитие ребенка начинается еще в утробе матери. Еще неродившийся малыш способен воспринимать различные звуки, которые приходят из внешнего мира, в том числе слова, произносимые мамой и окружающими ее людьми. Далее, первые месяцы жизни ребенка — это наиболее активный момент в развитие речи. Так что начинать учить ребенка говорить, точнее, настраивать малыша на устную речь, можно уже с утробного периода, когда он еще не появился на свет.

Если правильно и последовательно развивать рабенка, можно уже в 4 месяца услышать от него первые слова — «мама», «папа». Ступени развития речи от рождения Во сколько же месяцев ребенок начинает гулить и агукать, говорить первые слова, выстраивать первые простые предложения:
1. Гуление (агуканье) — может появиться и в 1 месяц и в 3 месяца после рождения. Ребенок помимо плача и крика начинает произносить первые звуки, состоящие из отдельных букв с упором на протяжные гласные, в просторечии «агукать»: а-а-ггу-у, э-э-э, гы-ы-ы. Агуканье или гуление с каждым месяцем жизни становится все интенсивнее, разнообразнее и продолжительнее.
2. Лепет — появляется у некоторых к 4 месяцем, а у других в 7 месяцев, что тоже нормально. Дети начинают монотонно повторять одинаковые слоги: па-па-па, ма-ма-ма, гы-гы-гы, да-да-да.
Подмечено, что именно в этот период ребенок старается подражать интонациям окружающих его людей, голоса которых он слышит, пока еще разговаривая на своем, только ему понятном, языке. На этапе лепета речевое развитие ребенка идет максимально активно.
3. Первые слова — появляются у некоторых уже к 6 месяцев, но чаще их можно ждать до 10 месяцев. Большинство детей начинает складывать слоги в односложные и наиболее простые слова, смысл которых уже воспринимается с пониманием: мама, нет, дай. Обычно именно с этими словами связана огромная радость родителей, ведь малыш начал говорить свои первые слова!
4. Обычно к 2 годам малыши имеют в своем словарном запасе до 200 слов и могут связывать их воедино в небольшие предложения.
5. В возрасте 3 лет основная группа детей знает, как правильно строить предложения и практически полноценно разговаривать с окружающими.

Как вы видите невозможно указать конкретный возраст, когда ребенок начинает говорить, поэтому так разнится возраст начала каждого периода развития речи ребенка. Бывает такое, что родители ждут первых слов в 6-7 месяцев, а ребенок даже к 2 года не начинают говорить. В редких случаях и в 3 года ребенок может играть в молчанку. Это зависит от многих моментов и возможностей организма. Поэтому никогда не стоит ориентироваться на уровень речевой подготовки и достижений других детей в силу того, что развитие речи для каждого малыша индивидуально. Как помочь ребенку быстрее научиться говорить Часто факт того, когда ребенок начинает разговаривать, зависит от частоты занятий с ребенком, — провоцируют ли родители ребенка на произношение слов или потворствуют интуитивному общению с ребенком. Именно потому, насколько полноценно разговаривает ваш ребенок соответственно возрасту, можно определить, как он развит в общем. Уделяя время развитию речи вашего малыша, вы параллельно формируете его интеллект. Чтобы ребенок заговорил как можно раньше, необходимо наличие определенных факторов. Конечно, то, что ребенок еще не разговаривает, можно оправдывать особенностями биологических факторов (наследственностью), наличием различных психологических моментов и психического функционирования нервной системы — и это действительно имеет место.

Но не стоит недооценивать грамотный и своевременный подход родителей к развитию своего ребенка: ведь систематическое, настойчивое и спокойное общение с ребенком в процессе игр и каждодневных занятий, играет большую роль в раннем развитие речи ребенка. А одно только то, что родитель каждый раз мгновенно дает ребенку все, на что тот указывает пальцем, тормозит развитие речи ребенка. А вы так делаете?

Правила
1. Общайтесь с ребенком ежедневно, комментируйте все происходящее. Уделяя этому достаточно внимания, и рассказывая о происходящем вокруг, объясняйте ему, зачем строить дома, почему летают птицы, куда течет река, когда цветут деревья и т. д.
2. Читайте малышу книжки. Книги должны соответствовать его возрасту, так как это один из самых эффективных методов развития речи у детей, способствующий накоплению пассивного словарного запаса, рассматривайте с детьми картинки, рассказывайте о том, кто изображен на них, учите малыша отвечать на вопросы по иллюстрациям: кто? зачем? где? когда?
3. Играйте с ребенком в игры. Игры тоже должны соответствовать его возрасту, чтобы он легко с ними справлялся: «качайте лялю», стройте домик из кубиков, рисуйте, играйте в «ладушки», сопровождая свои действия подробными комментариями.
4. Разговаривайте медленно, внятно и чётко, делая паузы. Для лучшего усвоения ребенком ваших слов, используйте простые доступные фразы, избегая сложных и плохо воспринимаемых оборотов.
5. Называйте предметы своими именами. А не односложными, уменьшительно-ласкательными, названиями из детского лепета.
6. Повторяйте одинаковые слова до тех пор, пока ребенок не запомнит их.
7. Не заставляйте детей общаться, если они устали и плохо концентрируют внимание. Они все равно в этом случае не смогут адекватно реагировать на речевой процесс.
8. Пресекайте варианты общения жестами. Делайте вид, что вы понимаете просьбу малыша исключительно в речевом аспекте.
9. Обязательно хвалите своего ребенка за успехи! Не ругайте за неправильно произнесенные слова, не перебивайте, если малыш долго не может выговорить фразу, дети должны чувствовать, что у них в большей степени многое получается, иначе они потеряют интерес.

Упражнения
Вышеуказанные правила общения с детьми необходимо взять на вооружение каждому из родителей и последовательно применять на практике. Однако есть еще несколько важных факторов позволяющих не только научить ребенка разговаривать как можно раньше, но и поспособствовать общему раннему развитию, что вдвойне полезно. Эти упражнения важно применять всем детям без исключения, а детям которые отказываются разговаривать в указанный выше возраст наиболее активно.

Развитие мелкой моторики
Развитие мелкой моторики это один из ключевых и действенных моментов для тренировки речевого аппарата и стимуляции зон мозга, которые влияют на речь. С раннего возраста начинайте массировать ребенку ладошки, играйте в пальчиковые игры, постоянно давайте в руки малыша погремушки и различные предметы, которые он может удерживать самостоятельно. Детям постарше (непременно под присмотром родителей) можно давать рисовать пальчиковыми красками, разминать пластилин, нанизывать на веревку бусинки, соединять различные мозаики и пазлы, собирать конструкторы, перекладывать маленькие предметы из одной баночки в другую. Физические упражнения (артикуляционная гимнастика) Такие занятия можно проводить с детьми, которым уже исполнился 1 год. Упражнения заключаются в том, что вы учите ребенка в домашних условиях некоторым логопедическим приемам: закрывание и открывание рта, поднимание и опускание языка. Тренировка мышц происходит не только когда дети лопочут или гулять, а и когда жуют, глотают, сосут грудь. Подмечено, что «искусственники» сталкиваются с речевыми проблемами чаще детей, находившихся на грудном вскармливании. Тренируйте артикуляционный аппарат малыша, заставляя делать язык «узким» и «широким», удерживать в нужном и верном положении, облизывать им губки, вылизывать ложку, снимая остатки еды. Пусть ребенок цокает, как лошадка, чмокает, сплевывает кусочки пищи и т. д. Голосовые упражнения Их можно уже начинать делать примерно с 6 месяцев. Так как дети с удовольствием подражают голосовым интонациям окружающих, нужно учить повторять их различные звуки, добиваясь определенного результата. Мычите, тарахтите, войте, каркайте вместе с ребенком для тренировки языка.

Упражнения на согласные звуки
Прорабатывайте с малышом отдельно произношение согласных звуков, которые являются наиболее трудоемкими для ребенка в его работе над речью. Проговаривайте ребенку различные поговорки и пословицы, заостряющие внимание на какой-либо отдельной согласной букве, акцентируя на ней внимание: Кар-ррл у Клар-ры укр-рал кор-раллы, Антош-шка как кош-шка залез на окош-шко и др. Дыхательная гимнастика Для вырабатывания правильной регуляции при выдохе силы воздушной струи, которая нужна для произнесения большинства звуков, необходимо просить ребенка в игровой форме дуть на различные предметы без раздувания щек. Для поддержания интереса детей к процессу, это могут быть бумажные самолетики и кораблики, одуванчики, мыльные пузыри, детские вертушки, кусочки ваты и бумаги, любые другие предметы, на изменение формы или состояния которых действует воздушная струя. Следите, чтобы выдох производился ртом, был мягкий и бесшумный, а вдох обязательно был носом.

Если ребенок не разговаривает
Волнение у взрослых из-за возможных нарушений речи у детей может быть обоснованно лишь в следующих ситуациях:
1. Ребенок имеет врожденные пороки речевого аппарата: расщелины неба и губы.
2. Ребенок не понимает вашу речь и не реагирует на собственное имя.
3. К двум годам жизни у малыша не появилось осмысленных слов, либо у него имеются близкие к словам формы, не используемые им для какого-либо общения с окружающими.
4. Ребенок заикается и запинается во время попытки разговаривать, судорожно всхлипывает и задыхается.
5. Во всех подобных случаях необходимо обратиться за консультацией к логопедическому работнику для постановки диагноза, учитывая и другие важные факторы: аномальное протекание беременности, тяжелые роды и пр. В остальном — всему свое время, от вашего упорства и желания самого малыша зависит то, когда ваш ребенок начнет говорить.

Рано или поздно, если нет патологий, все начинают говорить. Тем детям, которые даже после занятий в домашнем окружении так и не начали разговаривать в отведенный им возраст, всегда придут на помощь профессиональные педагоги: логопеды, психологи и невропатологи. Поэтому никогда не нужно переживать, опускать руки и расстраиваться по этому поводу. Много положительных случаев, когда дети не говорили даже в 3 года, а после занятий с профессионалами нагнали своих ровесников и даже перегнали их.

Агуканье и лепет малыша: когда ждать и что делать, если ребенок молчит?

Первое гуление малыша умиляет не только маму и папу, но и всех вокруг. Но не все родители знают, что скрывается за этими милыми звуками, и стоит ли переживать,
если кроха не начинает гулить и агукать в месячном возрасте. Издаваемые новорожденным первые звуки — это важнейший в развитии этап, как в эмоциональном плане,
так и в речевом.

Первое слово ребенка — настоящее событие для всей семьи. Но до связных слов еще далеко, от новорожденного можно услышать только плач и кряхтение,
ведь младенцу еще предстоит научиться произносить отдельные звуки. В первую очередь это гласные.
Примерно с месяца-двух ребенок начинает агукать, то есть играть гласными звуками. Немного позже грудничок уже активно лепечет,
произносит первые слоги — «ага», «агу», «гуу».

Произнося звуки, дети разговаривают сами с собой. Новорожденный прислушивается к источнику звука и пробует его повторить,
«распевая» гласные при общении с родителями или игрушками, — так он совершенствует новое умение. Также груднички могут лепетать, подпевая понравившейся мелодии.

С детьми следует как можно больше разговаривать. Желательно сопровождать все свои действия объяснениями. Во время кормления, пеленания,
купания и прочих процедур необходимо говорить с новорожденным. Важно, чтобы речь была мягкой и плавной, без резких эмоциональных перепадов.
Но сюсюкать с крохой и коверкать слова нежелательно.
Лучше обратить внимание на детские стихи, прибаутки, песенки — они смогут оказать благотворное влияние на становление речи маленького человечка, и он начнет много гулить.

Специалисты выяснили, что, находясь в хорошем настроении, малыш начинает агукать и улыбаться. Для этого маленькому человечку требуется не так уж и много — быть чистым,
сытым и находиться рядом с мамой. Это отличные условия для формирования речи, а родителям останется лишь чуть-чуть помочь крохе.

Случается, что дети вовремя начинают «говорить», а потом внезапно замолкают. Не нужно паниковать, просто кроха осваивает новые речевые навыки.
Следует продолжать агукать, поддерживать с малышом разговоры, даже если он молчит.
Спустя недолгое время агуканье вернется, а еще появятся писк, визжание и смех. Но бывает и так, что молчание младенца обусловлено стрессом или плохим самочувствием.

Если ребенок перестал гулить и долго молчит, стоит показаться педиатру.

Есть вероятность, что у грудничка нарушение слухового аппарата или неврологические проблемы.
В этом случае врач выпишет направление к отоларингологу или неврологу, чтобы установить причину задержки развития речи и назначить лечение.

Не следует тревожиться, если кроха не агукает в месячном возрасте. Все дети развиваются индивидуально, и опережение или отставание от норм — это совершенно нормально.
Если грудничок жизнерадостен и активен, хорошо кушает и не капризничает без повода, но мало гулит — нет причин волноваться.

Стресс или сильный испуг может стать причиной долгого молчания новорожденного.
Испытав страх, малыш способен замкнуться в себе и не агукать до шести месяцев. В этом случае мама должна попытаться «разговорить» кроху, постоянно общаясь с ним,
и ждать, пока он примется гулить. Также стоит посоветоваться по этому поводу с педиатром и логопедом.

Комплексный подход в развитии малыша — это очень важно. Для становления речевых навыков кроха должен развиваться физически и расти в эмоционально благоприятной атмосфере.
Если он доволен и сыт, то для начала гуления и агуканья есть все предпосылки, необходимо только слегка ему помочь.

Рвота у младенцев | Бэбицентр

Почему мой ребенок давится?

Есть много возможных объяснений. У всех нас есть рвотный рефлекс — это автоматическая реакция на всю жизнь, которая помогает предотвратить удушье.

До тех пор, пока вашему ребенку не исполнится 4-6 месяцев, у него также есть рефлекс, который заставляет его высовывать язык вперед всякий раз, когда стимулируется задняя часть его глотки. Этот рефлекс толкания языком может затруднить раннее кормление. Давление или выталкивание первых ложек хлопьев — не редкость.

Принуждение вашего ребенка есть больше, чем он хочет, может вызвать у него рвотный рефлекс, как и слишком много еды (или еды, которую он не любит) во рту, даже после исчезновения рефлекса толкания языка.

Некоторые младенцы даже давятся своими пальцами, пока не поймут, как далеко они могут сунуть вещи в рот. И пока у них не появится ритм сосания, некоторые младенцы будут давиться грудным молоком или смесью, особенно если она течет слишком быстро для них.

Рвота — это нормальный рефлекс, который возникает у младенцев, когда они учатся есть твердую пищу, независимо от того, кормят ли они с ложечки или отнимают ребенка от груди.При рвоте пища попадает в рот вашему ребенку, чтобы он мог сначала ее проглотить или попытаться проглотить меньшее количество. Ваш ребенок должен реже давиться, поскольку он развивается и учится регулировать количество пищи, которое он глотает.

Как определить, что мой ребенок давится или давится?

Рвота отличается от удушья. Удушение означает, что дыхательные пути вашего ребенка частично или полностью заблокированы, что препятствует дыханию. Вот как распознать разницу между давкой и удушьем:

Ребенок, который давится, может высунуть язык вперед или изо рта и сделать рвотное движение, чтобы попытаться принести пищу вперед.Его глаза могут слезиться. Он может кашлять или даже рвать. Позвольте вашему ребенку продолжать давиться и кашлять, потому что это наиболее эффективный способ решить проблему.

Ребенок, который задыхается. не может плакать, кашлять или задыхаться. Он может издавать странные звуки или вообще не издавать звуков, открывая рот. Возможно, вам придется нанести удары по спине или толкать грудь, чтобы устранить закупорку.

Что я могу сделать, чтобы свести к минимуму рвоту?

Постарайтесь расслабить ребенка во время кормления и не заставляйте его есть больше, чем он склонен.Если он кормит из бутылочки, убедитесь, что отверстие в соске имеет правильный размер. Если он слишком большой, ему может сразу выпасть слишком много молока или смеси.

Также убедитесь, что он готов к твердым веществам, прежде чем вводить их. Ему должно быть не менее 4-6 месяцев, и он может сидеть прямо с опорой.

Когда вы думаете, что ваш ребенок готов, начните с того, что положите небольшое количество еды на ложку. Наклоните ложку и положите немного еды ему на язык, вместо того, чтобы класть всю ложку в рот.Таким образом, ваш ребенок сможет сосать остатки пищи с ложки, не чувствуя ее сразу же задней частью горла.

Если ваш ребенок выталкивает еду языком, это не обязательно означает, что она ему не нравится — он, вероятно, просто пытается придумать новый способ питания. Кормите его медленно, пока он не освоится.

После нескольких попыток он должен начать использовать свой язык, чтобы перемещать пищу в глубину рта. Если через неделю у вашего ребенка все еще возникают проблемы с глотанием пищи, вероятно, он просто еще не готов к употреблению твердой пищи.

Как только ваш ребенок будет готов к столовой еде, следите за ним, чтобы он не подавился во время кормления. Нарежьте его еду на кусочки размером не более 1/2 дюйма и избегайте продуктов, которые представляют опасность для удушья, таких как цельный виноград, орехи и попкорн.

Скорее всего, у вашего ребенка будет меньше кляпов, чем больше он будет есть за плечами. Если он по-прежнему давится протертыми продуктами, сообщите об этом своему врачу. На всякий случай она может проверить, нет ли физических проблем.

Рекомендации по отлучению ребенка от рвотного рефлекса, с Feed Eat Speak

Давление:

Примерно в 6 месяцев ваш ребенок начнет есть твердую пищу.Независимо от того, используете ли вы подход к отлучению под руководством ребенка (BLW) или более традиционный метод кормления с ложечки, вы, вероятно, заметите, что ваш ребенок иногда будет давиться в первые дни и недели отлучения от груди. Некоторых родителей, с которыми я работаю, это может сильно беспокоить. Ниже приведена некоторая полезная информация, которая поможет вам чувствовать себя более уверенно по поводу рвотной задержки при отлучении ребенка от твердой пищи.

  • Рвота — это нормальный защитный рефлекс, который очень чувствителен в начале отлучения от груди. Это потому, что он разработан, чтобы не дать вашему ребенку подавиться.
  • При первом введении твердой пищи ваш ребенок использует незрелые двигательные движения ротовой полости. Они взрослеют со временем и практикой. Одна из причин, по которой возникает рвотное дыхание, заключается в том, что младенцы еще не развили оральную моторику, необходимую им для подготовки пищи к глотанию, и поэтому они давятся, чтобы она не пошла в неправильном направлении.
  • Кроме того, чтобы защитить ребенка от удушья, в этом возрасте рвотный рефлекс срабатывает относительно вперед во рту. По мере того, как ваш ребенок учится есть, рвотный рефлекс сдвигается обратно во рту, и рвота уменьшается.
  • Похоже, что ваш ребенок заболеет, он откроет рот и вытолкнет язык вперед как часть механизма рвоты. Он может быть тихим или может сопровождаться рвотой. До и после кляпа ваш ребенок сможет нормально вокализировать.
  • Младенцы редко переживают, когда они давятся, они часто просто берут следующий кусок еды и продолжают есть.
  • Если вы видите, что ваш ребенок давится, постарайтесь не паниковать, иначе он почувствует вашу тревогу.Сохраняйте спокойствие, молча сосчитайте до 10 и помните, что это знак того, что тело вашего ребенка делает то, для чего оно предназначено.
  • Рвоту часто путают с удушьем. Удушение обычно тихое или очень тихое. Это связано с тем, что во время настоящего приступа удушья кусок пищи (или другой предмет) застревает в дыхательных путях и мешает воздуху из легких подниматься и выходить изо рта, что затрудняет издавать звук или дышать.
  • Признаки удушья могут также включать изменение цвета лица и губ на серый / синий, выражение паники, а также более взрослый ребенок может взмахивать руками или махать руками в воздухе.
  • Ребенок, который не может сидеть прямо без поддержки, рискует подавиться, поскольку рвотный рефлекс может быть не таким эффективным, если он наклоняется назад. Вот почему важно подождать, пока ваш ребенок не станет сидеть прямо, прежде чем начинать отлучение от груди или кормление руками.
  • Если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок может подавиться, рекомендуется пройти сеанс оказания первой помощи родителям. Это придаст вам уверенности в том, что вы будете знать, что делать в том редком случае, когда это может произойти, и позволит вам спокойно продвигаться вперед по пути отлучения от груди

Есть определенные группы младенцев, у которых рвотный рефлекс может быть более чувствительным, они К ним относятся те, у кого рефлюкс и / или рвота, младенцы, которые были больны и госпитализированы, особенно если у них есть необходимые трубки во рту и горле, а также те, у кого есть определенные медицинские проблемы или нарушения развития.

Если у вас есть младенец, у которого рвота превышает ожидаемую вами, например если в процессе отлучения не улучшится, если это вызывает дистресс или если ваш ребенок останавливается в процессе отлучения от груди, обратитесь за поддержкой и советом к квалифицированному логопеду-специалисту по кормлению и глотанию.

Дайте Feed Eat Speak, подпишитесь на Instagram, чтобы получить больше советов и советов.

Что нужно знать о рвоте ребенка (+ советы экспертов)

Рвота вашего ребенка может быть пугающей.Узнайте о рвотном рефлексе у младенцев и о том, что делать, если у младенцев есть чувствительный рефлекс и они давятся едой или бутылочкой.

Это ужасный момент для родителей.

Вы знаете одно, потому что мы все были там, хотя бы на мгновение.

Это часто случается, когда ваш ребенок учится есть.

Они взяли кусок еды в рот, а мы сидим и наблюдаем с большими (иногда фальшивыми) улыбками на лице, как бы предлагая поддержку.Мы внимательно смотрим, гадая, сможет ли наш малыш безопасно глотать, и внезапно на долю секунды наступает тишина. Их глаза вылезают из голов, они бросаются вперед и задыхаются.

В ту же долю секунды ваше сердце так сильно бьется в груди, что кажется, что оно вот-вот вырвется наружу. Вы также прыгаете вперед, не зная, что вам вообще следует делать. Ваш ребенок давится снова и снова. Что-то нужно сделать, поэтому вы пытаетесь вытащить переваренный кусочек моркови у них изо рта.Вы преуспеваете, рухнув на стул, и отводите еду от ребенка, потому что вам нужна секунда.

Сидя там, все еще подергивая руками, по мере того как адреналин медленно рассеивается, вы задаетесь вопросом: «Это нормально?»

Или, как в случае с некоторыми младенцами, рвота стала слишком частой, и вы просто не знаете, как это предотвратить.

Это лишь один из многих случаев, когда в наших домах может происходить рвота ребенка. И, честно говоря, иногда совершенно нормально, что ребенок рвется во рту, когда он учится есть, или прикладывается к соску из бутылочки.

А иногда и нет.

Чтобы облегчить ваше хрупкое материнское сердце (у меня тоже есть такое), мы собираемся рассказать, что такое рвотный рефлекс у ребенка, когда вам нужно беспокоиться о рвоте ребенка, как уменьшить рвотный рефлекс ребенка и многое другое! Вы также найдете больше советов в статьях «Мой ребенок не ест твердую пищу» и «Как перейти на столовую еду».

Детский рвотный рефлекс

Хотите верьте, хотите нет, но дети созданы так, чтобы давиться предметами, попадающими в их рот, с момента выхода из матки.Это настоящий рефлекс, который защищает их от того, чтобы действительно подавиться чем-то, потому что, будучи новорожденными, у них нет навыков, чтобы вытащить неожиданный предмет изо рта.

Этот детский рвотный рефлекс — очень хорошая вещь.

Когда дети рождаются первенцами и в первые несколько месяцев жизни, этот рвотный рефлекс очень чувствителен и запускается очень легко . Это означает, что что-то не должно заходить слишком далеко в рот ребенка, чтобы вызвать рвотный рефлекс и вызвать рвотный рефлекс.(Найдите полное руководство по вехам кормления.)

По мере того, как они растут, становятся больше и начинают класть в рот случайные предметы, их рвотный рефлекс перемещается все дальше назад в рот. Рвотный рефлекс ребенка становится менее чувствительным, его труднее вызвать.

Это тоже очень хорошо, потому что примерно в то время младенцы учатся есть настоящую пищу. Было бы очень трудно есть, если бы этот рвотный рефлекс оставался чувствительным, что, конечно, бывает иногда…

Чувствительный рвотный рефлекс у младенцев

У некоторых младенцев, кажется, есть гиперчувствительный рвотный рефлекс, и это может проявляться очень рано, когда вводятся бутылочки.Возможно, вы читаете это прямо сейчас, потому что ваш ребенок постоянно давится бутылкой .

Это еще более вероятно для младенцев, которых вскармливают исключительно грудью, потому что они не привыкли к ощущению и текстуре бутылочки. Соска может быть больше или заходить дальше в рот, вызывая рвотный рефлекс ребенка. Прочтите здесь советы, как заставить ребенка брать бутылочку.

Другие дети прекрасно справляются с бутылочками и грудным вскармливанием, но, как в примере, с которого я начал, они часто давятся, пытаясь съесть пищу.Иногда лишает их возможности есть. Это часто происходит из-за того, что рвотный рефлекс у них во рту все еще находится слишком далеко вперед.

Когда возникает рвота у ребенка

Как я упоминал ранее, иногда у всех младенцев есть рвота. Этот рвотный рефлекс присутствует, и даже если он не настолько чувствителен, вы, вероятно, будете иногда видеть его. Давайте подробнее рассмотрим время, которое, скорее всего, будет:

Детские приколы на бутылочке

У некоторых, но не у всех, младенцы будут давиться, когда им в рот кладут бутылочку, потому что она заходит слишком далеко назад или текстура соска кажется им немного другой.Хотя это может сбивать с толку, это типичное поведение младенца, если это не происходит так часто.

Детские приколы для игрушек

Еще чаще можно увидеть своего ребенка кляпом, когда он начинает класть себе в рот прорезыватели, различные игрушки и ключи, которые они вытащили из вашей сумочки. Они буквально снижают чувствительность и возвращают этот детский рвотный рефлекс обратно в рот. Ваш ребенок готовит помпу к еде обычно за недели или месяцы, прежде чем он когда-либо откусит .(Подробнее о том, как начать кормить ребенка.)

Младенцы, которые жуют много игрушек, обычно не обладают чувствительным рвотным рефлексом.

Ребенок давится пищей

Почти все дети в какой-то момент давятся едой. Еда — это очень скоординированное мероприятие, которое мы принимаем как должное, потому что это старая шляпа.

Большинство детей будут давиться едой, потому что она либо слишком густая, как в случае с детским питанием в виде пюре, а им трудно сдвинуть ее назад, чтобы правильно проглотить .Или, если они едят столовую пищу, они могут потерять ее из виду, и она затронет их рвотный рефлекс, прежде чем они успеют ее правильно проглотить.

Опять же, это хорошо, потому что, если кусок пищи случайно попадает в заднюю часть языка и скользит по его горлу, гораздо выше вероятность того, что он может подавиться или вздохнуть (это когда пища попадает в легкие). вместо желудка, вещь нехорошая). Кляп помогает выбрасывать пищу, которую они потеряли изо рта, сохраняя их в безопасности.

Чрезмерная рвота ребенка возможна по одной из двух причин:

1. Способность ребенка двигать языком и челюстями вместе, чтобы эффективно есть, называется их оральной моторикой. Когда их оральная моторика не скоординирована или такие мышцы, как язык, слабы, очень трудно жевать и глотать. Если ваш ребенок давится ПОСЛЕ попытки съесть пищу, это, вероятно, причина. (Подробнее читайте в устных моторных упражнениях)

2. Если ребенок давится сразу после того, как еда касается его языка, или, возможно, просто от взгляда на пищу, это очень хороший показатель того, что он чувствителен к текстуре пищи.Это связано с их сенсорной системой и тем, как их мозг понимает, на что будет похожа текстура. (Подробнее читайте в разделе «Проблемы восприятия пищи»)

Наконец, есть один фактор, который НЕ влияет на то, что ребенок давится едой, — это то, есть ли у вашего ребенка зубы или нет. Распространено заблуждение, что младенцам нужны зубы, чтобы есть. Они не.

Первыми и единственными зубами, которые у большинства младенцев обычно остаются в течение нескольких месяцев, являются передние зубы, которые не используются для жевания.Передние зубы используются, чтобы откусить куски более крупной пищи, и большинство младенцев едят небольшие куски пищи.

Но, даже если ваш ребенок откусывает от еды, его десны достаточно крепкие, чтобы справиться с этой задачей.

У некоторых детей не появляются зубы до первого дня рождения, ожидание этого срока может привести к целому ряду проблем с кормлением. Мораль этой истории — не беспокоиться о том, что ваш ребенок ест или давится пищей, если у него еще нет зубов .

Если вы беспокоитесь о том, когда какую пищу давать, это правильный вопрос, и есть несколько рекомендаций, которым нужно следовать, чтобы уменьшить рвотные массы.Ознакомьтесь с информацией о том, когда дети могут есть чирио, чтобы узнать о лучших продуктах, о которых у родителей есть вопросы!

Займите место, чтобы узнать о других ошибках кормления, о которых часто говорят родители на моем бесплатном онлайн-семинаре. Вы узнаете, чего следует избегать, чтобы ваш ребенок перестал давиться и начал есть столовую пищу. Я пришлю ссылку прямо на ваш почтовый ящик:

Щелкните здесь, чтобы принять участие в 5 серьезных ошибках кормления, которые мешают вашему малышу / малышу учиться есть

Как реагировать на рвоту ребенка

Очень легко ответить истерикой или даже беспокойством ребенка, потому что это страшно.Но наш ответ, даже один раз, действительно может произвести впечатление на ребенка. В этом раннем возрасте наши дети постоянно наблюдают за нашими реакциями и могут учиться у них. Они могут понять, что мы чувствуем, и последнее, что мы хотим от них сделать, — это связать ощущение опасности, которое они ощущают, с едой.

У них довольно быстро может укорениться мысль о том, что есть — это плохо, даже если они не могут это сформулировать.

Когда у вашего ребенка кляп, казайтесь спокойным и обнадеживающим.Даже вести себя так, как будто это не имеет большого значения. Если тебе придется притворяться, бог его знает, я много раз, даже улыбнувшись по лицу, говорю: « Ты в порядке, не хочешь ли выпить?»

Если ваш ребенок продолжает давиться едой во рту, осторожно наклоните его вперед. Это либо поможет пище выпасть изо рта, либо поднесет ее ко рту, чтобы они могли безопасно ее проглотить.

Если они все еще продолжают давиться, сделайте крючок своим мизинцем, приложите к одной стороне его рта и переместите его в другую сторону, сметая всю пищу.Возможно, вам придется проделать это несколько раз.

Я понимаю, что, наверное, просто окаменел вас! Если вы очень нервничаете из-за того, что ваш ребенок подавится, было бы полезно пройти уроки сердечно-легочной реанимации младенцев. Вы также можете узнать больше здесь.

Партнерские ссылки, используемые ниже. Смотрите наше полное раскрытие.

Как уменьшить рвоту у ребенка

Да, на самом деле есть несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы уменьшить рвоту у ребенка!

Для ребенка, давящего на бутылочку:

Попробуйте маленькие соски и поэкспериментируйте с разными потоками.У некоторых детей может возникнуть рвота, потому что молоко выходит слишком долго, а у других — потому что оно слишком быстро для них.

Также убедитесь, что ребенок находится в полувертикальном положении и его голова не запрокинута назад. Сначала приложите сосок к губам и дайте ему почувствовать его на секунду. Затем медленно положите его им в рот.

Если рвотный рефлекс все еще продолжается, используйте пустышку или мизинец, чтобы потереть им десны и боковые стороны языка три-четыре раза в день, чтобы снизить чувствительность рвотного рефлекса.

Для младенцев, которые рвутся от еды:

Убедитесь, что у них есть масса возможностей жевать прорезыватели, безопасные игрушки и даже большие куски цельной пищи, от которых они не могут оторваться. Подумайте о целой сырой моркови или стебле сельдерея (если они могут отделить от них кусочки, большинство из них не смогут, то не используйте их). Если они не кажутся заинтересованными, продемонстрируйте и покажите их. Этот прорезыватель с двумя зубцами — один из моих любимых, потому что он проникает достаточно глубоко в рот и действительно снижает чувствительность.

Мне также нравятся вибрирующие прорезыватели, потому что они вибрируют и дают много сенсорной информации, когда кусаются. Я использовал его со всеми своими детьми.

Вы также можете чистить ребенку зубы, а точнее его десны и боковые стороны языка. Позвольте им прикусить зубную щетку. Это идеальная маленькая зубная щетка для младенцев. Чистка зубов / десен также снижает чувствительность рвотного рефлекса, улучшает моторику полости рта и улучшает обработку сенсорной информации!

Узнайте больше о том, как научить ребенка есть пищу руками.Эти шаги также помогут уменьшить рвоту.

Когда нужно беспокоиться о рвоте ребенка

Прежде всего, очень важно знать, что рвотное дыхание ребенка отличается от ребенка, давящегося . Удушение означает, что что-то уже застряло у них в горле, и они не могут это вытащить. Рвота — это что-то во рту или даже ничего во рту, если их просто отталкивает текстура пищи.

Многие из нас рвутся, когда мы чувствуем что-то совершенно гнилостное, некоторые младенцы и дети делают это с продуктами, с которыми они не знакомы или не предпочитают.

Если у вашего ребенка так много рвоты, его трудно кормить, и вы действительно обеспокоены его ростом, потому что он недостаточно ест и не пьет, я бы порекомендовал пройти обследование кормления. Если вы живете в Штатах, вы можете получить это бесплатно при раннем вмешательстве или можете искать кормящую терапию из других источников.

И, если вы хотите максимально использовать время приема пищи в своем доме по мере роста вашего ребенка, загрузите 9 шагов, чтобы улучшить питание, я отправлю их прямо на ваш почтовый ящик! Это мои главные советы по воспитанию ребенка, у которого есть здоровые отношения к еде.Получите эту бесплатную распечатку здесь!

Прежде чем закончить, я хотел бы поблагодарить ребят из Feedspot за то, что они назвали Your Kid’s Table одним из лучших блогов о детском питании в Интернете! Вы можете посмотреть весь список здесь.

Подробнее о рвоте ребенка

Как перейти на столовую еду

Что делать, если ребенок не ест твердую пищу: 7 простых шагов

Мегаписок столовых продуктов для вашего малыша

Красные флажки для кормления младенцев и детей ясельного возраста

Это ты приколол?

Используйте кнопку ниже или прокрутите до любого изображения в этом сообщении, коснитесь его, и вы увидите, что кнопка закреплена! Вы можете приклеить свою любимую доску для сохранности!


Алиша Гроган — лицензированный терапевт и основатель Your Kid’s Table.Она имеет более чем 14-летний опыт работы в области сенсорной обработки и развития кормления у младенцев, малышей и детей. Еще у Алиши дома трое собственных мальчиков. Узнать больше про нее можно здесь .

Дети, которые рвутся во время еды, могут иметь проблемы со здоровьем

Ваш малыш давится всем, кроме детского питания. Ваш дошкольник предпочитает пить свою еду и давиться всем, что есть кусками. Иногда ее рвет.У вас есть разборчивый едок или ребенок со скрытой проблемой со здоровьем?

Эрик Одрас / ONOKY / Getty Images

Некоторым детям трудно научиться физическим действиям, необходимым для употребления твердой пищи, и им просто требуется больше времени, чем их сверстникам, чтобы освоить их. Во время обучения они могут сопротивляться твердой пище или давиться ей.

С другой стороны, у маленьких детей может быть физическая разница во рту, языке или горле, что мешает им нормально глотать. Они борются с мышечной координацией, необходимой для того, чтобы жевать и глотать без удушья и рвоты.

Когда обращаться к педиатру

Чтобы быть готовым к твердой пище, ваш ребенок должен уметь держать голову вверх, открывать рот для ложки и физически перемещать пищу из передней части рта в заднюю.

Возраст, в котором младенцы могут выполнять эти задачи, будет разным, поэтому педиатры призывают родителей переходить на твердую пищу медленно. Если вы будете реагировать на сигналы своего ребенка (тянется ли она за едой? Достаточно ли он большой, чтобы сидеть прямо?), То вы с большей вероятностью начнете принимать твердую пищу по графику, который подходит вашему ребенку.

Однако, если после употребления твердой пищи вы обеспокоены тем, что у вашего ребенка могут возникнуть проблемы с кормлением, или если у вашего ребенка внезапно начинает давиться рвота при употреблении твердой пищи, вам следует начать с звонка или посещения педиатра. Педиатр может определить, действительно ли существует проблема.

Возможные причины

Глотание на самом деле является довольно сложным процессом, и рвотное дыхание во время еды может указывать на проблему где-то в этом процессе или в общем развитии.В частности, некоторые возможные причины рвоты при употреблении твердой пищи включают:

  • Опухшие миндалины или аденоиды : Детям с хроническим отеком в горле может быть трудно или болезненно глотать.
  • Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь (ГЭРБ) : Некоторые дети с ГЭРБ могут проглатывать пищу только для того, чтобы обнаружить, что она возвращается обратно. У других могут быть опухшие миндалины или воспаленное горло из-за хронического рефлюкса.
  • Расстройство сенсорной обработки : рвота может быть признаком отказа от пищи.Некоторые дети с СПЛ будут давиться едой, текстура которой им не нравится.
  • Низкий мышечный тонус : Дети с низким мышечным тонусом (симптом некоторых нарушений развития) могут не обладать мышечной силой и координацией, чтобы перемещать пищу во рту и правильно глотать.

Средства для лечения проблем с кормлением

Если ваш педиатр диагностирует проблему с кормлением, существует множество возможных шагов, которые помогут решить эту проблему. Например, детям с ГЭРБ могут потребоваться лекарства, чтобы успокоить рефлюкс и предотвратить рвоту.

Если проблема связана с нарушением сенсорной обработки или низким мышечным тонусом, ваш педиатр может направить вас к физиотерапевту или эрготерапевту. Эти терапевты могут помочь вашему ребенку улучшить координацию мышц ротовой полости и навыки кормления.

причин и когда вам нужно беспокоиться

Наша цель FirstCry Parenting — предоставить вам наиболее полную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает несколько уровней рецензирования как нашей редакционной командой, так и экспертами.Мы приветствуем ваши предложения по повышению полезности этой платформы для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

.

Последнее обновление:

Встречайте новую веху вашего малыша — рвоту! Это может вызвать у вас некоторое беспокойство, особенно если вы впервые являетесь родителем. Скорее всего, вы перепутаете его с удушьем. Но рвота и удушье у младенцев — это не одно и то же. Не волнуйтесь, когда у вашего малыша начинается рвота. Это замечательный маленький шаг, который ваш ребенок делает на пути к своему росту и развитию.Все дети по-разному, в разные периоды времени и реагируют на это по-разному. Ваш малыш может давиться, когда учится есть твердую пищу, особенно когда вы пытаетесь отучить его от груди. Читайте дальше, чтобы узнать об этом больше!

Когда и почему у младенцев рвутся?

Чаще всего младенцы рвутся сразу после того, как начинают кормить. Вы можете ожидать, что ваш ребенок будет давиться с самого начала. Это время, когда его рот впервые будет стимулироваться необычным образом. Если молоко из бутылочки будет для него слишком сильным, он может захлебнуться, потому что язык вытолкнет его наружу.Это стандартная эволюционная процедура.

Вы также можете заметить, что у вашего ребенка давится рвота, когда ему исполнится около 4-6 месяцев, когда вы дадите ему твердую пищу. Это гораздо чаще встречается у младенцев, которых отлучили от груди. Когда они едят твердую пищу или пытаются ее пережевывать, у них может давиться рвота. По сути, их тело предотвращает удушье и дает им возможность лучше пережевывать пищу. Младенцы также могут давиться, когда им не нравится определенная еда. Итак, вам нужно будет попытаться понять причину, которая может заставить вашего малыша заткнуть рот.

Почему рвота полезна для младенцев?

Рвота — это способ ребенка проверить свой рот и предложенную ему пищу. Это способ его тела защитить себя от возможного удушья. Это не значит, что его тело защищает его от удушья. Если у вашего ребенка рвота, это просто означает, что его язык стимулируется впервые или что он съел слишком большой кусок. Это также указывает на то, что он находит пищу отталкивающей. Но заткнуть рот по этим причинам — это хорошо; это признак того, что его язык просыпается, чтобы сделать свою работу.Он учит вашего ребенка, как кормить себя и как долго жевать пищу.

Когда ребенок начинает давиться, область кляпа находится на середине языка. Чем старше он становится и чем сильнее стимулирует рот, тем дальше отодвигается эта область.

Это нормально, что младенцы часто рвутся кляпом?

На этот вопрос нет однозначного ответа. Да, младенцы часто давятся. Если ваш ребенок часто давится или пытается пережевывать определенную пищу, у него может развиться неприязнь к этой пище.Ваш малыш, вероятно, будет часто давиться во время еды, так что будьте бдительны. Если он постоянно давится без видимой причины, это может быть признаком гастроэзофагеального рефлюкса (ГЭРБ). ГЭРБ возникает, когда содержимое желудка возвращается в горло. Это может вызвать у вашего ребенка некоторый дискомфорт.

Когда следует беспокоиться?

Если ваш ребенок постоянно давится без видимой причины и испытывает дискомфорт, возможно, вам стоит понаблюдать за ним более внимательно. Да, частые позывы к рвоте — это обычное дело, но когда это происходит не во время еды, это может указывать на гастроэзофагеальный рефлюкс.Это может помешать нормальному развитию оральной стимуляции вашего ребенка. Это также может привести к его неправильному питанию, так как он может избегать продуктов, которые причиняют ему даже самый легкий дискомфорт. При необходимости проконсультируйтесь с педиатром, чтобы помочь ему почувствовать себя лучше.

Что делать, если ребенок давится?

Если у вашего ребенка рвота, вам не нужно беспокоиться. Вот как вы должны с этим справиться.

  • Сохраняйте спокойствие и не реагируйте слишком остро, потому что это не поможет.
  • Понаблюдайте за своим ребенком и позвольте ему учиться самостоятельно.
  • Если симптомы удушья проявляются, определите их и примите необходимые меры.
  • Не пугайте ребенка и не заставляйте его думать, что рвота — это плохо.
  • Если у него проблемы с питьем воды из чашки, переключитесь на трубочку или поильную чашку. Вернитесь к чашке.
  • Чем бы вы ни кормили своего ребенка, его следует давать в виде полутвердой пасты. И не волнуйтесь, ваш ребенок перестанет давиться, когда станет старше.

Как предотвратить рвоту у младенцев

Хотя вам не следует паниковать по поводу рвоты, чувствительный рвотный рефлекс у младенцев требует определенных мер по их предотвращению.

1. Когда ваш ребенок давится во время еды.

Если у вашего ребенка рвота во время еды или при попытке пережевывать пищу, подумайте о том, чтобы дать ему пюре с мягкими кусочками вареных овощей или отварных фруктов. Нанесите пюре ложкой на рот ребенка или на кончик его языка. Пусть он сам проглотит и проглотит. Вскоре он сможет принимать эти большие куски и даже ложку через несколько недель. Наблюдайте за его реакцией, и он даст вам знать, что он может проглотить. Не заставляйте его есть, так как ему нужно развить рвотный рефлекс.К вашему удовольствию, однажды он может даже отобрать у вас ложку и попытаться покормить себя. Бонус в том, что таким образом он будет практиковать и улучшать свои навыки захвата.

2. Когда ваш ребенок давится во время кормления из бутылочки.

Ваш ребенок может заткнуться бутылочкой, если поток жидкости из бутылочки для него слишком быстр. Либо переключитесь на соску с меньшим выпускным отверстием, либо кормите его меньшим количеством. Представьте, что вам нужно выпить целую кувшинку за один раз, когда ваш рвотный рефлекс намного более чувствителен, это то, через что проходит ваш ребенок.

В чем разница между давкой и удушьем?

Это часть, которая пугает большинство родителей, но, к счастью, их довольно легко отличить друг от друга. Помните, что рвотный рефлекс новорожденного очень тонкий, поэтому рвотный рефлекс очень распространен. Главный отличительный признак — это звук. Ваш ребенок будет издавать звуки, когда давится рвотой, когда еда выходит из его рта. Когда он задыхается, вы ничего не услышите. Вот почему вам нужно проявлять бдительность, когда он пережевывает пищу. Вы также должны держать мелкие вещи вне его досягаемости, иначе ваш маленький дьявол с радостью сунет их ему в рот.

Во время рвоты ваш ребенок может казаться расстроенным, но когда он чем-то подавляется, ему будет больно. Он может даже с трудом дышать. Если он задохнется, его дыхательные пути будут частично или полностью заблокированы. В результате он может не получать достаточно кислорода, и его лицо, область вокруг рта или губ станут синими. Он начнет кашлять, пытаясь очистить дыхательные пути во время рвоты. Он может даже шипеть или немного кашлять. Не волнуйтесь, если он однажды задохнется, а вы очистите его дыхательные пути, продолжайте отлучать его от груди и будьте осторожны.

Что бы ни случилось, не отказывайте своему малышу в радости перехода от грудного молока к твердой пище и самостоятельного кормления. Присматривайте за ним — с вашим малышом все будет хорошо!

Руководство по рвоте и рвоте. Удушье во время отлучения ребенка от груди | ReadySetFood — Готово, готово, еда!

Сентябрь — месяц безопасности ребенка, и мы хотели дать родителям советы, как обезопасить своего ребенка при введении твердой пищи. Одна из частых проблем, вызывающих беспокойство родителей при отлучении от груди, — это возможность того, что их ребенок задохнется.Узнайте, как отличить ребенка от рвоты и удушья, как безопасно действовать в каждой ситуации и как снизить риск удушья у ребенка.

Приобщение ребенка к твердой пище — важный этап, но он также может вызвать беспокойство. Когда вы начинаете кормить ребенка твердой пищей, родители больше всего беспокоятся о возможности удушья (особенно, если они решили отлучить ребенка от груди).

Но часто родителям трудно отличить от удушья, которое опасно, и рвоты, которая является нормальной частью процесса отлучения от груди.

Сегодня мы разберем разницу между рвотой и удушьем у младенцев и дадим советы о том, как снизить риск удушья у вашего ребенка.

Что такое рвота?

Рвота — это совершенно нормальная часть процесса отлучения от груди. Фактически, рвота — это естественный способ защиты организма вашего ребенка от удушья.

Рвотный рефлекс вашего ребенка на самом деле смещается вперед во рту, когда вы начинаете кормить его твердой пищей, чтобы лучше защитить его от удушья. (Он вернется, когда ребенок станет старше.) Таким образом, кашель, рвота и изгнание пищи будут обычным явлением в течение первых нескольких месяцев отлучения от груди.

Употребление твердой пищи — это новый навык для вашего ребенка, который требует практики. Ваш ребенок может часто давиться, но это только его тело обеспечивает ему безопасность, пока он учится.

Как выглядит и звучит рвота?
  • Когда ребенок давится рвотой, он громко кашляет, шипит, булькает и издает хрипы.
  • Их язык высунется вперед, и они изгонят (срыгивают) еду, которую ели.
  • Иногда их рвет едой.

Помните: рвота — это нормально, даже если вашего ребенка рвет. Не вмешивайся!

Что душит?

С другой стороны, удушье является признаком того, что дыхательные пути вашего ребенка заблокированы. Кусок пищи частично или полностью заблокировал их трахею, и их рвотный рефлекс не смог заставить его вытолкнуть его, чтобы защитить их. Удушье означает, что вашему ребенку угрожает опасность для жизни.

Как выглядит и звучит удушье?
  • Если ребенок задыхается, он будет тихим или тихим.
  • У них будут проблемы с кашлем (или они не будут кашлять совсем).
  • У них также будут проблемы с дыханием.

Если ребенок задохнулся, ему немедленно понадобится ваша помощь!

Рвота против удушья: что делать?

Как отличить рвоту от удушья? Что делать в каждой ситуации? Используйте этот стишок, чтобы вспомнить: «Громко и красно, позвольте им идти вперед.Тихие и синие, им нужна твоя помощь ».

«Громкие и красные, пусть идут вперед. Тихие и синие, им нужна твоя помощь».

Давайте подробно разберем разницу между давкой и удушьем:

Громко и красный = рвота: позвольте ребенку разобраться с этим.

  • Когда ребенок давится рвотой, его лицо часто краснеет.
  • Ребенок откроет рот, и его язык высунется вперед.
  • Вы услышите их бормотание, кашель, бульканье или рвотное дыхание, потому что их повышенный рвотный рефлекс помогает обезопасить их.
  • Ребенка может даже рвать: еще одна естественная защита от удушья.
  • Не вмешивайтесь: позвольте ребенку справиться с рвотной массой самостоятельно. Если вы попытаетесь убрать еду, вы можете отодвинуть ее еще дальше и застрять в их горле. Это усугубит ситуацию и даже может привести к удушью.

Тихий и синий = удушье: малышу немедленно нужна твоя помощь!

  • Когда ребенок задыхается, его лицо и губы обычно становятся синими.
  • Они не смогут плакать.
  • Они обычно не могут издавать другие звуки и могут полностью молчать.
  • У них будут проблемы с кашлем или они могут не кашлять совсем.
    • (Если они могут немного кашлять, это хороший знак: закупорка частичная, и они пытаются очистить проход.)
  • У них обычно проблемы с дыханием (при дыхании прислушивайтесь к высоким звукам).
  • Если вы видите эти признаки, ребенок задыхается и вам немедленно потребуется помощь.
  • Выполните детскую СЛР, чтобы остановить удушье.

Узнайте больше о том, как определить признаки удушья и как помочь младенцу, который задыхается, в этом видео :

Перед тем, как начать процесс отлучения, будьте готовы помочь своему малышу, если он задохнется! Руководства по СЛР доступны в Интернете, но всегда лучше пройти курс СЛР для младенцев у сертифицированного инструктора. Красный Крест и Американская кардиологическая ассоциация предлагает курсы сердечно-легочной реанимации онлайн и лично.

Вот наше руководство для родителей, чтобы понять разницу между рвотными массами и удушьем:

Снижение риска удушья во время отлучения от груди

Что вы можете сделать, чтобы обезопасить ребенка во время отлучения от груди и снизить риск удушья? Следуйте этим шести правилам:

  • Подождите, пока ваш ребенок не будет готов, прежде чем вводить твердую пищу.
  • Обратите внимание на следующие признаки готовности: ваш ребенок должен иметь возможность устойчиво держать голову и шею в течение длительного периода времени и сидеть с минимальной поддержкой.

  • Всегда присматривайте за малышом, когда он ест.
  • Таким образом, вы будете знать, как ваш ребенок продвигается в процессе отлучения от груди, и сможете быстро вмешаться, если он захлебнется.

  • Держите ребенка в надежном сиденье, например в стульчике для кормления, во время еды и перекусов.
  • Прием пищи во время ходьбы может увеличить риск удушья ребенка.

  • Предложите ребенку различные безопасные текстуры пищи, чтобы помочь ребенку научиться правильно жевать.
  • Можно начинать отлучение от груди с кормления детского пюре, но не забывайте кормить ребенка продуктами разной текстуры, особенно по мере того, как ребенок становится старше и более уверенно ест твердую пищу.

    Кормление ребенка гладкой, протертой, густой комковатой текстурой и побуждает вашего ребенка развивать навыки жевания и жевания, правильно пережевывать различные продукты и, таким образом, снизить риск удушья. AAP рекомендует этот подход, потому что жевание и жевание — это приобретенные навыки, а не врожденное поведение.Младенцы от природы умеют сосать и сосать, но им нужна практика, чтобы развить жевательные и жевательные рефлексы.

  • Тщательно выбирайте и готовьте продукты.
  • Следуйте этим советам по приготовлению пищи, чтобы снизить риск удушья, особенно если вы отнимаете ребенка от груди:

    • Ешьте более мягкую пищу.
    • Готовьте твердые овощи, например морковь, чтобы они размягчились.
    • Нарезать фрукты, овощи, мясо и сыры длинными тонкими полосками. Это не только помогает предотвратить удушье, но и облегчает усвоение этой пищи ребенком.
  • Знайте продукты, опасные для удушья, которых следует избегать.
  • Избегайте опасности удушья, включая твердую, круглую и крупную пищу. Вот несколько примеров продуктов, которых нельзя кормить ребенка:

    • Твердые, сырые овощи, например морковь
    • Крендели
    • Попкорн
    • Целые орехи
    • Прочие твердые продукты
    • Виноград цельный (неразрезанный)
    • Помидоры черри целые (неразрезанные)
    • Фрикадельки целиком
    • Масло из орехов
    • Любая ореховая паста, не разбавленная водой

    Кроме того, согласно рекомендациям AAP, вам следует избегать кормления детского питания размером более ½ дюйма.Поэтому не забудьте нарезать все продукты, например клубнику.

    Примечание о безопасном использовании арахиса:

    В то время как Диетические рекомендации Министерства сельского хозяйства США рекомендуют «приучать младенцев к потенциально аллергенной пище», они также предостерегают родителей от введения определенных форм арахиса вашему ребенку в виде «орехов, кусочков арахисового масла … может быть риск удушья». Арахис представляет собой серьезную опасность удушья, если его неправильно приготовить. Даже большинство арахисового масла сложно приготовить безопасно.К счастью, готово, готово, еда! делает введение арахиса, яиц и молока простым и безопасным для детей в этом возрасте без риска удушья.

    Только готово, набор, еда! полностью растворяется в детской бутылочке с грудным молоком или смесью. Таким образом, вы можете безопасно вводить ребенку арахис, яйца и молоко и не беспокоиться о том, что он может подавиться, даже если он еще не готов к употреблению твердой пищи.

    ———————————

    Все материалы, связанные со здоровьем, на этом веб-сайте предназначены только для информационных целей и не создают отношений между врачом и пациентом.Всегда обращайтесь за советом к своему педиатру по любым вопросам, касающимся здоровья вашего ребенка.

    Эти утверждения не были проверены Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов. Продукты не предназначены для диагностики, лечения или предотвращения каких-либо заболеваний. Если у вашего ребенка тяжелая экзема, проконсультируйтесь с лечащим врачом, прежде чем давать пищу, содержащую молотый арахис.

    1 простой совет, чтобы помочь вашему ребенку меньше давиться во время кормления — Кристен Яркер зарегистрированный диетолог

    Практически все дети иногда давятся, когда впервые начинают есть твердую пищу.Но некоторые дети давятся больше, чем другие. Детское рвотное дыхание может быть очень пугающим для мам и пап, и я получаю много вопросов по этому поводу, когда провожу свои семинары «Знакомство с твердой пищей». Я знаю, что вы заняты и вымотаны, поэтому вам нравятся короткие и по существу мои сообщения в блоге. Если вы действительно нервничаете по поводу приобщения вашего ребенка к твердой пище и / или ищете более подробное описание рвотной задержки по сравнению с удушением, я рекомендую прийти на один из моих личных семинаров или связаться со мной, чтобы узнать более!

    Этот пост посвящен тому, как помочь младенцам, которые часто давятся рвотами, стать менее рвотными, чтобы они могли более успешно есть твердую пищу.

    Что касается этого совета, я предполагаю, что вы начинаете твердые тела в этом «правильном» окне примерно 6-месячной давности. И что ваш врач исключил любую медицинскую причину рвоты у вашего ребенка.

    Часто говорят, что у некоторых младенцев есть «чувствительный рвотный рефлекс». Но для большинства младенцев это не так. Дело не в том, что их рефлекс слишком чувствителен, дело в том, что он не в том месте.

    Видите ли, у младенцев и взрослых разная физиология рта. У взрослых большинство наших вкусовых рецепторов находится на кончике языка, а рвотный рефлекс — далеко позади.Интересный способ проверить это — поместить пищу в разные части языка и заметить, насколько по-разному она будет на вкус.

    У младенцев большая часть их вкусовых рецепторов находится в самой задней части рта, а рвотный рефлекс — в передней части рта. Это имеет смысл, потому что в первые месяцы жизни младенцев кормят из сосков (либо грудью, либо из бутылочки). Для кормления младенцы прикладывают соски к самому краю рта. Итак, у матери-природы есть вкусовые рецепторы сзади, где ребенок пробует свое грудное молоко / смесь.Рвотный рефлекс проявляется в передней части рта, где он не мешает кормлению сосков, и где он защищает младенцев от попадания в рот предметов, которыми они могут подавиться.

    Примерно с 4–6 месяцев рвотный рефлекс и вкусовые рецепторы мигрируют в противоположных направлениях, меняя местами взрослые позы.

    У большинства рвотных детей нет чрезмерно чувствительных рвотных рефлексов. Вместо этого их рвотные рефлексы все еще слишком сильны.

    Что побуждает рвотный рефлекс двигаться назад? Есть вещи во рту вашего ребенка.В частности, вещи, которые ваш ребенок может приклеить к спине.

    Итак, ваш ребенок, который сует руки (и ноги) в рот, на самом деле работает над тем, чтобы вернуть назад свой рвотный рефлекс. То же самое и с жирафом Софи и другими жевательными игрушками, которые младенцы могут засунуть глубже в рот. Такие игрушки, как зубные кольца, которые остаются в самой передней части рта, не помогут, потому что наличие чего-то еще глубже во рту вашего ребенка стимулирует обратное движение его рвотного рефлекса.

    Итак, какой совет поможет ребенку при рвоте?

    Дайте им поиграть с игрушками, которые они могут спокойно засовывать в рот.

    Чтобы прояснить ситуацию, я не рекомендую позволять ребенку жевать то, чем он может подавиться. Я сказал «смело засунь им в рот». Я рекомендую дать ребенку возможность поиграть с жевательными игрушками и другими предметами, которые можно безопасно унести в рот.