Уроки вышивки лентами: Вышивка лентами: мастер-класс по закреплению ленты в иголке и канве
Вышивка лентами: мастер-класс по закреплению ленты в иголке и канве
В предыдущих уроках по вышивке лентами мы выясняли, какие виды лент существуют вообще и какие ленты больше всего подходят именно для вышивки. Свой выбор большинство вышивальщиц останавливает на атласных лентах. В зависимости от схемы вышивки, в работе используются ленты разной ширины.
Кроме этого, мы узнали какие материалы используются при вышивке лентами и как переносить рисунок на ткань. Если вы что-то подзабыли, то сейчас самое время освежить в памяти полученные знания и двигаться дальше!
Тем, кого интересует вышивка лентами, мастер-класс поможет освоить первые шаги, а именно закрепление ленты. Благодаря ему вы научитесь закреплять ленту в иголке и непосредственно на самой канве.
Как закрепить ленту в иголке
Чтобы потренироваться в закреплении ленты в иголке, вам понадобится какая-нибудь небольшая ленточка и иголка с широким ушком.
Отрежьте конец ленты по диагонали. Втяните её в иголку, заверните слегка конец ленты.
Вколите иголку посередине ленты, отступив от края несколько миллиметров.
Придерживая один конец рукой, протяните иголку с лентой так, чтобы на конце иглы образовался плоский узелок.
Туго затяните образовавшийся узелок.
Закрепленная таким образом лента не будет выскальзывать из ушка, и вы не будете постоянно отвлекаться на то, чтобы вновь вдеть её в иголку.
Закрепление ленты на изнаночной стороне работы
Закреплять ленту на изнаночной стороне работы можно 2 способами, а именно с узелком и без узелка.
Способы закрепления ленты чем-то схожи с закреплением нити мулине при вышивании крестом.
Однако многие вышивальщицы не рекомендуют начинать закреплять ленту узелком, так как он имеет определённый объём. Кроме того, во время работы он может ослабнуть и ваша вышивка распустится.
Закрепление ленты без узелка
Посмотрим, как советуют закреплять ленту опытные вышивальщицы. Берём иголку с закрепленной в ней лентой.
Вводим иглу с изнаночной стороны работы, при этом оставляем на изнанке конец ленты длиной 15 мм. Вытягиваем ленту на рабочую сторону.
Когда вы будете делать следующий стежок, иголка должна пройти через конец ленты на изнанке.
Маленьким стежком закрепите конец ленты на ткани. Сделать это на изнанке можно также отдельной ниткой типа мулине.
После завершения работы обязательно обрезайте все лишние концы.
Закрепление ленты c узелком
Если по каким-либо причинам вас не устраивает закрепление ленты вышеуказанным способом, тогда закрепляйте с узелком.
Вдеваем в иголку ленту и закрепляем её. Затем свободный конец ленты сгибаем несколько раз у самого края.
Вдеваем иголку в середину получившегося квадратика:
И протягиваем через него всю ленту.
У вас получится вот такой не очень большой узелок:
Дальше всё просто: выводим иголку с изнаночной стороны работы на лицевую и начинаем вышивать.
При этом узелок на изнанке у вас будет выглядеть вот так:
Какой из описанных способов закрепления ленты подойдёт именно вам, вы поймете в ходе работы. «Крестик» рекомендует опробовать оба способа на собственном опыте. Надеемся, что с самых первых уроков вам понравится вышивка атласными лентами, мастер-классы постепенно научат вас основным шагам. До встречи на следующем уроке!
Фото Ольги Ивановой (Olga)
ПОДЕЛИСЬ!«Крестик» плохого не посоветует! 🙂
Вышивка лентами: мастер-класс пошагово для начинающих
Что представляет собой вышивка лентами
Своими корнями вышивка лентами уходит в глубокую древность. Первыми использовать такой материал стали мастерицы Древней Греции, которые поняли, что кроме украшения причесок и одежды, эти длинные полосы материи могут придать объем коврам и покрывалам, делая их нарядными. В 14 веке эта техника начала развиваться и осваиваться в Великобритании, где при помощи лент стали украшать одежду, занавеси и предметы интерьера. Там же, вероятно, впервые стали . Сегодня этот вид рукоделия очень популярен. Лентами создаются картины, декоративные , покрывала, декор для шкатулок и очечников. Работы вписываются в интерьеры квартиры от классического до ультра-современного, главное – правильно выбрать сюжет.
Техника вышивки лентами предполагает пришивание их к основе на лицевой стороне и совершение стежков, как делают ниткой. Благодаря этому, получается создавать сложные и красивые изделия.
В отличие от большинства способов вышивки,
По сравнению с прочими техниками вышивки работа лентами ведется довольно быстро.
Материалы и инструменты
Для создания картины потребуется купить ряд материалов и инструментов. Они должны быть качественными и соответствовать по характеристикам друг другу. Начинающие рукодельницы часто допускают ошибку, выбирая для работы неподходящую основу. В результате возникают сложности при протягивании лент через ткань, качество исполнения вышивки страдает из-за неровных стежков.
Ленты
Качественные ленты не должны линять при стирке и выгорать на солнце
У атласного материала изнаночная и лицевая стороны различаются. При вышивке важно следить за тем, чтобы они не были спутаны. Это сразу же скажется на внешнем виде изделия, так как стежок с изнанки не атласный, а матовый.
Шелковые ленты отличаются одинаковой структурой лица и изнанки. Им свойственна удобная при вышивании эластичность. Шелк применяют в работах со сложными стежками или при большом количестве мелких деталей. Шелковый стежок ложится очень мягко.
Капроновые необходимы в работе для обеспечения особой рельефности. Материал заметно жестче, чем два предыдущих, но при этом тоньше. Ленты полупрозрачные и могут иметь набивной рисунок или вставки с металлизированной нитью. Они нужны только как интересный акцент в изделии, полностью ими вышивку не ведут.
Иголки
Обычные лентами непригодны
Иглы для вышивки имеют свои номера. Чем больше цифра, тем меньше игла и тем тоньше у нее будет ушко. В зависимости от ширины ленты выбирают номера 14, 18, 20, 22, 24 и 25.
Определить правильность подбора иглы позволяет расположение ленты в ушке: она не должна сминаться или выпадать из него.
Ткань
Большинство рукодельниц выбирает для ленточной вышивки . Она достаточно крупная, чтобы легко работать на ней даже широким материалом. При этом на незашитых участках канвы не будут выделяться отверстия в местах переплетения нитей. Также эта основа отличается высокой жесткостью, что упрощает регулирование правильного натяжения стежков. Если мастерица уже может сама автоматически регулировать его в процессе работы, можно начинать использовать другие ткани. Наиболее популярные:
- бархат;
- рогожка;
- грубый льняной холст;
- шифон;
- твид;
- креп;
- джерси.
При выборе основы важно следить за тем, чтобы она по цвету сочеталась
Если вышивка ведется на бархате или драпе, потребуется шило, чтобы протыкать отверстия для лент.
Пяльцы
Необходимы для оптимального натяжения ткани основы в процессе работы. Самый простой вариант – пластикатовые круглые , которые чаще всего не отличаются прочностью. Диаметр их различен, поэтому подобрать вариант, в который полностью уместится рисунок, не сложно.
Если вышивка планируется масштабная, необходима специальная рама для работы
На чём вам удобнее вышивать?
На пяльцахНа раме
Маркеры
Маркеры нужны, чтобы аккуратно перенести контур узора на ткань основы. В крайнем случае можно использовать простой карандаш высокой мягкости. Однако при этом нет гарантии, что после стирки все следы грифеля смоются. Чтобы избежать въевшихся в ткань полос, стоит применять специальный маркер для вышивки, который исчезает бесследно в холодной воде. Чтобы разметка отстиралась, нельзя до этого прогревать ткань, размеченную маркером, и замачивать ее в растворе моющих средств. Продаются маркеры в магазинах рукоделия.
Как вдеть ленту в иглу и закрепить на основе
Чтобы вдеть ленту в иглу, нужно обрезать ее наискосок и острым концом протянуть сквозь ушко. Затем, отступив пару сантиметров, нужно проткнуть ленту и протянуть иголку сквозь нее до конца.
Правильное закрепление ленты обязательно для получения красивой работы. Нужно вывести иглу с изнанки на лицевую сторону и сделать небольшой стежок, который потом будет скрыт основным, предусмотренным схемой. Когда иголка выйдет обратно на изнаночную сторону, ее следует провести через еще не закрепленный кончик ленты с изнанки.
Когда надо сменить ленту и закрепить ее на изнаночной стороне, можно действовать несколькими способами. Самый простой – подсунуть ее под уже сделанные стежки и несколько раз переплести с лентами на изнанке. Если по какой-то причине сделать это неудобно, можно просто взять иголку с ниткой и несколькими небольшими стежками прикрепить ленту к ткани. Главное, чтобы нитки не были видны на лицевой стороне.
Основные стежки ленточной вышивки
При вышивке лентами используется несколько основных приемов, освоить которые надо пошагово. Все они достаточно простые. Главное при выполнении стежков – проявить достаточно внимания.
- Китайский узелок. Этот прием необходим, чтобы сделать сердцевину цветков, которые полностью открыты. Для такого стежка иглу с изнанки выводят на лицевую сторону. Затем вокруг иглы из ленты делают петлю, а после иголку через центр петли вводят обратно в основу рядом с местом, из которого она вышла с изнанки. Далее узелок затягивают настолько, насколько это требуется для конкретного случая.
- Тесемочный стежок. Такой шов применяется для создания простых лепестков и небольших листьев. Он относится к одному из основных при вышивке лентой. Ленту с изнанки выводят на лицевую сторону и после прижимают ее большим пальцем левой руки к основе на расстоянии длины стежка. Затем иглу вводят в середину ленты в точке, где стежок должен закончиться, и протягивают на изнанку.
- Петля по кругу. Этот стежок необходим для создания открытого лепестка. Иголку с лентой выводят на лицевую сторону и вводят обратно на изнанку на расстоянии нескольких миллиметров от точки выхода. Затем в получившуюся на лицевой стороне петлю, чтобы она не затянулась чрезмерно, вставляют карандаш. Также можно приколоть петельку булавкой, но только осторожно, не повреждая ленту. Далее действия повторяются пока все лепестки не будут размещены по кругу.
- Зигзаг. Данный шов применяют, когда надо сделать пышный цветок. Отрезав ленту необходимой длины, на ней при помощи мелка или водорастворимого маркера рисуют зигзаг. Затем в иглу вдевают нитку, которая по цвету подходит к выбранной ленте, и прошивают по наклонной линии зигзага, которая смотрит на конец ленты. Далее надо аккуратно стянуть ленту, не допуская перетягивания. Края сшивают, затем полученный цветок пришивают к основе. Середина цветка заполняется китайскими узелками или бусиной.
- Петля вприкреп. Применяется для вышивки листьев и лепестков различного размера. Вначале иглу с лентой выводят на лицевую сторону и затем, отступив немного от этой точки, протягивают обратно на изнанку. На лицо иглу выводят в месте, где петелька должна заканчиваться. Коротким прямым стежком ее надо закрепить – именно он и называется прикреп.
- Вперед иголку обвитой. Используется для объемных стебельков на вышивке. Вначале лентой в технике «иголка веред» вышивается строчка. Затем в иглу вставляют ленту, такого же или иного цвета, выведя ее на лицо, начинают обвивать стежки. Для этого иглу вводят под первый стежок сверху вниз, затем под второй – также сверху вниз. Может выполняться и двойное плетение. В этом случае действия повторяются еще раз после первого обвития.
Приемов вышивки ленточками много. Приведенные виды стежков являются наиболее распространенными.
Полезные советы
Ряд рекомендаций поможет сделать вышивку проще. Они будут особенно полезны новичкам.
- Чтобы ленточка не сыпалась, ее край следует запаять огнем. Используя зажигалку, материал слегка оплавляют, после чего он перестанет сыпаться и закреплять ленту станет намного удобнее.
- Если край канвы начинает сильно махриться, достаточно проклеить его клеем ПВА.
- Ошибочный стежок лентой распускать нельзя, так как на ткани уже останется отверстие. Лучше перекрыть его правильным стежком.
Ленты – необычный и нежный материал для вышивки. Картины, выполненные с их помощью, будут легкими и выразительными.
Какие стежки в вышивке лентами предпочитаете вы?
Вы можете распределить до 5 голосов
Французский узелок
3
21
Прямой стежок
1
10
Вперед иголку обвитой
4
8
Стебельчатый шов
4
7
Тесемочный стежок
1
3
Петля вприкреп
3
4
Петля по кругу
5
6
Китайский узелок
2
01
Простые уроки по вышиванию лентами. Фото и видео
Вышивание лентами – это простой способ украсить одежду, скатерти, сумки или подушки. Используя самые обычные инструменты, вы в короткое время сможете преобразить старые вещи. Современные рукодельницы научились вышивать креативные узоры, розочки, ромашки и другие цветы. Если вы будете следовать пошаговым инструкциям, то в короткие сроки освоите уроки по вышивке атласными ленточками разного размера.
Материалы:
— ленты шириной 1 см
— полотенце или ткань для вышивки
— иголка с большим ушком
— ножницы
Мастер-класс: Простой урок по вышиванию лентами
Идеальный вариант, если в скатерти или полотенце есть специальные дырочки, сквозь которые можно продеть ленту. Их можно сделать также самостоятельно, если прочертить две параллельные линии на ширине друг от друга такой, чтобы лента красиво легла. После этого сделайте надрезы на одинаковом расстоянии.
Сначала проложите основной шов, протягивая ленту сквозь надрезы. Затем протягивайте ленту через проложенный шов, и у вас получится красивый узор в виде бордюра.
Как вышить лентами на подушке
После того как вы освоите азы работы с лентами, можете приступить к более сложным этапам вышивания. Для этого подготовьте пяльцы и атласную ткань. Можно взять наволочку от подушки.
Сначала определитесь с рисунком и сделайте его с помощью мела или кусочка мыла. После этого затяните отрезок пяльцами так, чтобы рисунок оказался в центре. Проще всего вышивать ромашки. Для этого нарисуйте сердцевинку и лепесточки.
Теперь аккуратно прокалывайте ткань и протягивайте ленту так, чтобы получились лепестки. Не затягивайте сильно, чтобы ткань не морщилась.
Серцевину ромашки можно вышивать узелками. Для этого наматывайте ленту на иголку в два оборота, а потом продевайте через ткань. Заполните таким методом полностью серцевинку.
Нарисуйте много цветов, тогда у вас получится вышить всю ромашку.
Смотрите видео: Вводный урок по вышивке лентами
Как вышить простые розы на ткани
Розочки – это самый популярный вид декора, который красиво будет смотреться на сумке или футболке. Подберите ленту красного или другого цвета.
Вденьте сначала ленту в иглу, а потом начните ее аккуратно скручивать в рулончик. Постепенно прошивайте бутон розочки, чтобы он не распадался.
Затем можете бутон закрепить на ткани и от него вышить объемные лепестки.
Чем больше будет лепестков, тем пышнее ваш цветок.
Вышивать лентами достаточно просто, главное – запастись терпением и найти подходящие уроки. Своими руками вы превратите старые вещи в новые, и сможете по-настоящему удивить родных и друзей.
Урок «Вышивка лентами на канве»
Учебно-воспитательные задачи:
- Познакомить с технологией вышивки лентами по канве.
- Развивать практические умения и навыки декоративно-прикладного творчества учащихся.
- Воспитывать эстетический вкус и фантазию.
Оборудование урока: образцы вышивки, иллюстрации узоров вышивки, схемы швов.
Необходимые материалы и инструменты: канва, ленты, иглы, нитки мулине или ирис для ниточного каркаса, ножницы, напёрсток, декоративные элементы: бисер, бусины, стеклярус; пяльцы, цветовой круг.
Ход урока I. Организационный момент.А) Подготовка рабочего стола и необходимых материалов.
Б) Объявление целей и задач урока.
II. Объяснение нового материала.Учитель: Вышивание лентами – вид творчества, ещё не получивший широкого применения, но он очень интересный и красивый.
По представленным образцам вышивки и фотографиям можно понять всю необычность и привлекательность такого вида работы.
Главным украшением узора являются ленты. Вспомните, где в быту вы встречали ленты?
Учащиеся:
В отделке детской одежды и джинсовой одежды.
В отделке народных костюмов.
Подарок перевязывается лентами.
Новогодние шары оформляются лентами.
Одеяльце новорождённого ребёнка перевязывается
розовой или голубой лентой.
В косички вплетаются.
Бусы нанизываются на тонкую ленту.
Переплетают свадебный букет и украшают машины.
Перевязывают салфетку на столе.
Из ленты можно сделать закладку для книги.
Делают вышивку на одежде.
Учитель: Верно. Лента давно используется в быту, и является элементом декорирования. Она имеет гладкую фактуру, яркий цвет, блеск. Благодаря ленте можно создать образцы декоративно-прикладного творчества, развить свой вкус и фантазию.
Наша цель – создать вышивку для украшения интерьера.
Вышивка лентами близка по технологии выполнения вышивке нитками, однако выполняется быстрее. Она более объёмна и выразительна.
Начать первый этап работы необходимо с композиции – построить схему узоров или графический рисунок. Можно воспользоваться готовым рисунком (подготовка рисунка и его перевод на канву).
Рисунок № 1.
Графический рисунок вышивки картины “Анютины глазки”
Рисунок № 2.
Графический рисунок вышивки картины “Гиацинт”
Рисунок № 3.
Графический рисунок вышивки картины “Календула”
Рисунок № 4.
Графический рисунок вышивки картины “Ромашки, пижма и цикорий”
Учитель: Второй этап – выбор цвета.
В соответствии с цветовым кругом, подготовьте цветовой фон вышивки. Для этого разложите из вашей коллекции и разберите правильное цветовое сочетание лент, которое будет использоваться в работе (разбор цветового решения).
Рисунок № 5.
Цветовой круг
Учитель: Цвет – это основное выразительное средство вышивки. Он выполняет главную роль в создании любого декоративного изделия. Все подобранные цвета вместе образуют колорит и определяют художественное содержание вышивки.
Учитель: Третий этап – вспомнить и повторить виды ручных вышивальных швов и познакомиться со схемами приёмов и способов вышивки лентами, поупражняться в их выполнении <Приложение 1>.
Учитель: Четвёртый этап – ознакомление с памяткой.
Памятка с рекомендациями для вышивающих лентами
- Длина ленты не должна превышать 50 см, следует постоянно следить чтобы лента не закручивалась и располагалась на ткани только с лицевой (гладкой) стороны вверх.
- Пропускать иглу с лентой в канву необходимо в отверстие.
- При выполнении перекрученных стежков – жгутов, их надо закреплять на основной ткани ниточными потайными стежками в начале и конце стежка, иначе витки будут распускаться.
- Не рекомендуется проводить влажно-тепловую обработку вышивки с лицевой стороны, чтобы не нарушить выпуклость узора.
- Чтобы избежать окрашивания ткани при увлажнении и стирке вышивки, ленты заранее проверят на окраску.
- Иглы для вышивания должны быть разные, на случай, если остался короткий конец ленты и необходимость её закрепления, а также для разных узоров.
- Напёрсток предохранит пальцы и поможет справиться с толщиной перекрученной ленты.
- Проутюжьте ленты заранее, так как заломы отрицательно скажутся на фактуре узора.
Учитель: Пятый этап – выполнение узора.
Учитель: Шестой этап – отделка работы декоративными элементами.
Учитель: Седьмой этап – оформление работы в рамке.
Учитель: Восьмой этап – описание работы. Итоги. Оценка работы.
Рисунок № 6
Вышивка картины “Анютины глазки”
Рисунок № 7.
Вышивка картины “Гиацинт”
Рисунок № 8.
Вышивка картины “Календула”
Рисунок № 9.
Вышивка картины “Ромашки, пижма и цикорий”
Вышивание лентами
Заканчиваем рассматривать раздел «Художественные ремёсла». И этот урок мы посвятим «Вышиванию лентами».
Вышивание лентами является одним из видов рукоделия. Кстати, сейчас этот вид творчества стал особо популярен и чрезвычайно моден.
Как и любой вид рукоделия, вышивка лентами имеет собственную богатую историю. Ещё в древности ленты широко использовали в быту и для украшения волос. Так, например, на древнегреческих мозаиках вы можете встретить изображения женщин, у которых украшена одежда и причёски цветными лентами. Начиная с середины 14 века, лентами научились вышивать. Сначала их просто нашивали на ткань, а затем делали это прямо на полотне. Так появилось новое направление в рукоделии – вышивка лентами своими руками.
Вообще считается, что именно в Италии вышивка лентами достигла своего расцвета. Затем её переняла Франция. И за короткий промежуток времени вышивание лентами распространилось по всему земному шару.
Эту технику нередко называют фантазийной. И это не просто так. Ведь использование лент позволяет придать вышивке объём. Готовые картины поражают своей реалистичностью. И вряд ли кто усомнится, что данный вид рукоделия – это целое искусство.
В основном в этой технике вышивают пейзажи и животных, натюрморты и сюжетные картины. Но наиболее роскошно смотрится вышивка цветов лентами. А вообще, воплотить в такой технике можно любой собственный замысел, тем более что сама техника не очень сложна в исполнении и располагает к творчеству.
Освоив азы вышивания лентами, вы сможете внести неповторимую изюминку в интерьер своего дома, а также в свою одежду.
Ну что? Начнём? Прежде, чем мы с вами рассмотрим саму технику вышивания лентами, давайте определимся какие инструменты и приспособления нам пригодятся.
Понятно, что рабочее место должно быть хорошо освещено, стол достаточно просторным (чтобы разложить на нём все необходимые инструменты и приспособления), а стул удобным.
Итак, для того чтобы научиться работать в этой технике понадобятся обычные пяльцы, тканевая основа, иглы, ленты, нитки, ножницы, зажигалка или спички.
Напомним, что пяльцы состоят из двух частей, которые вдеваются друг в друга и зажимают между собой ткань. Пяльцы могут быть как круглой или овальной формы, так и квадратной или прямоугольной.
Что касается ткани для основы, то она должна быть достаточно прочной, чтобы стежки на ней могли надёжно закрепиться и не просачиваться сквозь неё. Но не стоит забывать и о том, что материя должна легко пропускать иглу с лентой. В качестве основы для вышивания лентами чаще всего используют гобелен, льняное полотно, канву для вышивания.
Для такого рукоделия требуются специальные иглы, отличающиеся от иголок для обычного шитья. У них должно быть достаточно широкое и длинное ушко, через которое будет свободно и легко проходить ленточка. Да и сами они должны иметь достаточную толщину, чтобы не переломиться при проколе плотной ткани. Как правило, для вышивания лентами используют иглы с тринадцатого по восемнадцатый номер. Кстати, каждому номеру иглы соответствует своя толщина ленты. Чем больше номер иглы, тем тоньше используется лента, и наоборот.
Классическим вариантом считается вышивка шёлковыми лентами. Из них легко получаются цветы, они имеют яркий цвет и приятную текстуру. Также для изготовления лент используют сатин. Картины, выполненные такими лентами, смотрятся довольно эффектно. Наиболее доступными по цене считаются атласные ленты. Кстати, рекомендуют начинать учиться именно с таких лент. Они легко проходят сквозь ткань и мягко ложатся в стежки любой сложности. Опытные мастера используют для работы и гофрированные ленты, это позволяет придать вышивке особую прелесть.
Если говорить о ширине, то в вышивке используются ленточки от 2 до 55 миллиметров.
Что касается ниток, то они пригодятся для того, чтобы пришить ленты к ткани, собрать их и сформировать нужный элемент вышивки. Вообще понадобится целый набор ниток для вышивания. Их цвета должны подходить, как цвету лент, так и тону ткани.
Ножницы должны быть достаточно острыми, ведь они пригодятся для отрезания ленты.
Зажигалка или спички потребуются для того, чтобы спаять кончик отрезанной ленты и не допустить её крошения.
Всё необходимое для работы мы с вами подготовили. А значит, можем приступать к вышивке.
Итак, для начала, конечно, нужно закрепить ленту в игле. Для этого отрезаем ленточку нужной длины. Желательно, чтобы она не превышала тридцати сантиметров, иначе при протаскивании ленты сквозь основу вы рискуете нарушить её структуру. Один конец ленты отрезаем по прямой и поджигаем его зажигалкой, чтобы предостеречь обсыпание. Второй – отрезаем под углом.
Этот конец мы и будем вставлять в иглу. Продев ленту в ушко, немного её протянем, так чтобы осталось около пяти сантиметров. Затем проколем её кончик иглой прямо по центру на расстоянии семи миллиметров от конца. После чего удерживая иголку руками, тянем ленту за обожжённый конец, пока не зафиксируется узелок около самого ушка иглы.
Прежде чем приступить к работе, ленту нужно закрепить на изнаночной стороне основы. Для этого применяют плоский узел.
Такой вид узелка не добавляет лишнего объёма. Чтобы сделать плоский узел, край ленты подогнём дважды на пять миллиметров, затем вколем иглу в центр подогнутого края и, придерживая ленту, плавно вытянем её через подгиб, до образования плоского узелка.
В основе техники вышивания лентами лежат несколько абсолютно простых стежков и швов, комбинации которых позволяют добиваться великолепных результатов. Мы с вами рассмотрим выполнение следующих стежков: прямой стежок, прямой стежок с завитком, изогнутый прямой стежок, ленточный стежок, ленточный стежок-бант, шов «шнурок», шов «сетка», петля с прикрепом, полупетля с прикрепом, французский узелок и шов рококо.
Посмотрим, как можно выполнить прямой стежок. Итак, иглу с лентой выведем с изнаночной стороны на лицевую. Затем выполним стежок требуемой длины в нужном направлении, поправим ленту, чтобы она лежала ровно, и выведем иглу на изнаночную сторону, придерживая ленту. Всё! Стежок готов!
С помощью прямого стежка можно вышить забор или крышу дома, а можно и цветочек.
Перейдём к выполнению прямого стежка с завитком. Итак, иглу с лентой выведем с изнаночной стороны на лицевую. Затем ленту расправим в длину и прижмём к основе лицевой стороной вверх в нужном направлении.
После этого на расстоянии требуемой длины стежка вколем иглу в центр ленточки и протянем её на изнаночную сторону. При этом ленту нужно затягивать постепенно, пока на её конце не сформируется острый уголок с симметричными завитками кромок посередине ленты.
Следующий стежок называется изогнутый прямой.
Опять же иглу с лентой выведем с изнаночной стороны на лицевую. Затем ленту расправим и прижмём к основе лицевой стороной вверх в нужном направлении. После этого закрепим ленту с помощью дополнительной иголки с ниткой мулине того же цвета к месту желаемого перегиба стежка. Затем направим ленту в другую сторону и выведем иглу на изнаночную сторону, придерживая ленту.
А теперь давайте посмотрим, как сделать ленточный стежок.
Итак, выведем иглу с лентой на лицевую сторону основы. Затем расправим ленту и протянем на изнаночную сторону. При этом ленту нужно затягивать постепенно, пока петля не достигнет нужной величины.
Для выполнения ленточного стежка-банта, сначала сделаем ленточный стежок и прижмём ленту по центру стежка. Затем вытянем иглу с лентой на лицевую сторону около этой точки и проведём над ленточным стежком. После этого уведём ленту на изнаночную сторону.
При этом затягивать ленту будем так, чтобы образовался маленький вертикальный прямой стежок.
Рассмотрим выполнение шва «шнурок». Итак, для начала сделаем нужное количество прямых стежков, следующих один за другим и равных по длине. Затем будем обвивать каждый стежок дополнительной лентой.
Очень важно, чтобы при обвивании не прокалывалась ткань. Этот способ используют для вышивания стеблей растений.
А теперь выполним шов «сетка». Для начала сделаем нужное количество вертикальных прямых стежков, идущих один за другим и равной длины. Затем переплетём эти стежки дополнительной лентой. Такой шов можно использовать для вышивания корзины или плетня.
Следующей рассмотрим выполнение петли с прикрепом. Итак, выведем иглу с лентой на лицевую сторону. Затем вплотную к этой же точке будем уводить иглу на изнаночную сторону. После этого выведем иглу с лентой в вершине будущей петли. Затем подтянем ленту, до образования петли нужной формы. И наконец, уведём иглу на изнаночную сторону, подтягивая ленту.
Полупетля с прикрепом выполняется практически, как петля с прикрепом. Для этого иглу с лентой выведем на лицевую сторону. Затем на расстоянии от этой точки уведём иглу на изнаночную сторону и выведем её на лицевой стороне в будущей вершине полупетельки. После этого подтянем ленту, до образования полупетли. И наконец, уведём иглу на изнаночную сторону, подтягивая ленту для закрепления шва.
Ещё мы с вами рассмотрим, как выполняют французский узелок. Для этого выведем иглу с лентой на лицевую сторону. Затем обовьём её вокруг иглы два–три раза. После этого выведем иглу на изнаночную сторону в точке, близкой к выходу иглы на лицевую сторону, протянув её через выполненные завитки.
И последним мы рассмотрим выполнение шва рококо. Выведем иглу с лентой на лицевую сторону основы. Затем расположим иглу так, чтобы она оказалась параллельной плоскости основы и обовьём её лентой два–три раза. Важно, чтобы витки не перекрывали друг друга.
После этого введём иглу в ткань в нужной точке, придерживая витки пальцами, и протянем её на изнаночную сторону.
Мы с вами рассмотрели, как выполняются основные швы в технике вышивания лентами. А теперь давайте посмотрим, как можно сделать цветок из ленты в сборку.
Итак, для готового цветочка нам понадобится около одиннадцати сантиметров ленты. Для его выполнения выведем иглу с лентой на лицевую сторону. Затем из этой же точки проведём на лицевую сторону иглу с нитью мулине такого же цвета. После этого выполним небольшие прямые стежки по краю ленты и уведём иглу с лентой и иглу с нитью мулине на изнаночную сторону в той точке, откуда они выходили на лицевую сторону. Затем натянем нить мулине так, чтобы лента собралась в сборки. Пришьём получившийся цветок к ткани по кругу. По желанию вы можете украсить лепестки розы прозрачными бусинками, которые будут имитировать капельки росы.
Подведём итоги урока. На этом уроке мы говорили о вышивании лентами. Рассмотрели выполнение основных швов этой техники. А также посмотрели, как можно сделать цветок из ленты в сборку.
Урок по технологии»Вышивание лентами» 7 класс
МБОУ Гремячевская школа № 1
Урок по технологии
7 класс
«Вышивание лентами.
Практическая работа «Выполнение образца вышивки атласными лентами»».
Раздел «Художественные ремёсла»
Учитель технологии:
Маштакова С.В.
р. п. Гремячево
2018 г.
Пояснительная записка.
Цель урока: ознакомление обучающихся с техникой выполнения вышивки лентами, формирование и развитие умений и навыков по данной технике.
Задачи урока:
Образовательные: сформировать стремление к углублению знаний по теме «Вышивание лентами»; способствовать формированию представления о подготовке материалов и инструментов, формированию основных приёмов выполнения швов, используемых в вышивке лентами.
Развивающие: развивать внимание, память при работе с информацией, познавательный интерес к предмету, творческие способности, образное мышление.
Воспитательные: формировать и развивать эстетические, экономические, экологические и другие качества личности.
В данном уроке «Вышивание лентами» учащиеся изучают теоретический материал о вышивке лентами, о материалах и инструментах, осваивают необходимый минимум выполнения швов, которые в дальнейшем позволяют выполнить не только изделие, но и творческие проекты.
Вышивание — один из самых массовых видов народного искусства. Естественная потребность человека в красоте, стремление к творчеству превратили вышивание в настоящее искусство, не утратившее своё значение и поныне.
Основным дидактическим средством обучения является учебно-практическая деятельность учащихся.
Приоритетными методами являются упражнения и практическая работа с заданиями, которые необходимы для выполнения проекта.
Новизной данного урока является использование в обучении школьников информационных и коммуникационных технологий, позволяющих расширить кругозор обучающихся за счёт обращения к различным источникам информации, в том числе сети Интернет; применение при выполнении творческих проектов текстовых и графических редакторов, компьютерных программ, дающих возможность создавать электронные презентации.
Так же в уроке новым является системно-деятельностный подход.
Системно — деятельностный подход – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, самостоятельной, познавательной деятельности школьника.
Основная идея его состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Они становятся маленькими учеными, делающими свое собственное открытие. Задача учителя при введении нового материала заключается не в том, чтобы все наглядно и доступно объяснить, показать и рассказать. Учитель должен организовать исследовательскую работу детей, чтобы они сами додумались до решения проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях.
В содержании урока сквозной линией проходит совершенствование навыков экологической культуры и экологической морали, становления и формирования социально трудовой и эстетической компетентности учащихся.
При проведении урока у учащихся формируются устойчивые безопасные приемы труда.
Обучение школьников на уроках технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды.
Тема урока «Вышивание лентами» входит в раздел «Художественные ремёсла».
Содержание раздела
«Художественные ремёсла»
Тема 1. Ручная роспись тканей (4 ч)
Понятие о ручной росписи тканей. Подготовка тканей к росписи. Виды батика. Технология горячего батика. Декоративные эффекты в горячем батике. Технология холодного батика. Декоративные эффекты в холодном батике. Особенности выполнения узелкового батика и свободной росписи. Профессия художник росписи по ткани.
Примерные темы лабораторно-практических и практических работ:
Выполнение образца росписи ткани в технике холодного батика.
Тема 2. Вышивание (12ч)
Материалы и оборудование для вышивки. Приёмы подготовки ткани к вышивке. Технология выполнения прямых, петлеобразных, петельных, крестообразных и косых ручных стежков. Техника вышивания швом крест горизонтальными и вертикальными рядами, по диагонали. Использование ПК в вышивке крестом. Техника вышивания художественной, белой и владимирской гладью. Материалы и оборудование для вышивки гладью. Атласная и штриховая гладь. Швы французский узелок и рококо. Материалы и оборудование для вышивки атласными лентами. Швы, используемые в вышивке лентами. Стирка и оформление готовой работы. Профессия вышивальщица.
Примерные темы лабораторно-практических и практических работ:
Выполнение образцов швов прямыми, петлеобразными, петельными, крестообразными и косыми стежками.
Выполнение образца вышивки в технике крест.
Выполнение образцов вышивки гладью, французским узелком и рококо.
Выполнение образца вышивки атласными лентами.
Тема 3. Творческий проект «Художественные ремёсла» (6 ч)
Теоретические сведения. Цель и задачи творческого проекта. Практическая работа: Творческий проект по разделу «Художественные ремёсла».
Составление портфолио и разработка электронной презентации.
Презентация и защита творческого проекта.
Варианты творческих проектов: «Подарок своими руками», «Атласные ленточки» и др.
Тематическое планирование
№ п/п | № п/п | Тема урока | Часы |
I | Разделы «Технологии домашнего хозяйства», «Технологии творческой и опытнической деятельности» | 4 ч 2ч | |
II | Раздел «Электротехника» | 2 ч | |
III | Разделы «Кулинария», «Технологии творческой и опытнической деятельности» | 14 ч 6 ч | |
IX | Разделы «Создание изделий из текстильных материалов» «Технологии творческой и опытнической деятельности» | 16 ч 6 ч | |
Разделы «Художественные ремёсла», «Технологии творческой и опытнической деятельности» | 16 ч 6 ч | ||
Ручная роспись тканей (4 часа) | |||
47-48 | Понятие о ручной росписи тканей. Виды батика. Технология горячего батика. | 2 | |
49-50 | Технология холодного батика. Практическая работа №19 «Выполнение образца росписи ткани в технике холодного батика». | 2 | |
Вышивание (12 часов) | |||
51-52 | Материалы и оборудование для вышивки. Практическая работа №20 «Выполнение образцов швов прямыми, петлеобразными, петельными, крестообразными и косыми стежками». | 2 | |
53-54 | Техника вышивания швом крест горизонтальными и вертикальными рядами, по диагонали. Практическая работа №21 « Выполнение образца вышивки в технике крест». | 2 | |
55-56 | Техника вышивания художественной, белой и владимирской гладью. Практическая работа №22 «Выполнение образцов вышивки гладью». | 2 | |
57-58 | Швы французский узелок и рококо. Практическая работа №23 «Выполнение образцов вышивки французским узелком и рококо». | 2 | |
59-60 | Вышивание лентами. Практическая работа №24 «Выполнение образца вышивки атласными лентами». | 2 | |
61-62 | Стирка и оформление готовой работы. Практическая работа №24 «Выполнение образца вышивки атласными лентами». | 2 | |
Технологии творческой и опытнической деятельности (6 часов) | |||
63-64 | Творческий проект по разделу «Художественные ремесла». Практическая работа «Составление портфолио». | 2 | |
65-66 | Творческий проект «Подарок своими руками». | 2 | |
67-68 | Практическая работа «Защита творческого проекта». | 2 |
Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной теме
Раздел «Художественные ремесла»:
«Ручная роспись тканей»
Изучать материалы и инструменты для росписи тканей. Подготавливать ткань к росписи. Создавать эскиз росписи по ткани. Выполнять образец росписи ткани в технике холодного батика. Знакомиться с профессией художник росписи по ткани. Находить и представлять информацию об истории возникновения техники батик в различных странах.
«Вышивание »
Подбирать материалы и оборудование для ручной вышивки. Выполнять образцы вышивки прямыми, петлеобразными, петельными, крестообразными и косыми ручными стежками; швом крест; атласной и штриховой гладью, швами узелок и рококо, атласными лентами. Выполнять эскизы вышивки ручными стежками. Создавать схемы для вышивки в технике крест с помощью ПК. Знакомиться с профессией вышивальщица. Находить и представлять информацию об истории лицевого шитья, истории вышивки лентами в России и за рубежом.
«Творческий проект «Художественные ремёсла» »
Определять цель и задачи проектной деятельности. Изучать этапы выполнения проекта. Выполнять проект по разделу «Художественные ремёсла». Оформлять портфолио и пояснительную записку к творческому проекту. Подготавливать электронную презентацию проекта. Составлять доклад для защиты творческого проекта. Защищать творческий проект.
Перечень учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса
Учебник:
Н.В. Синица, В.Д. Симоненко, «Технология. Технология ведения дома» 7 класс, М: «Вентана-Граф», 2017.
Методическое пособие для учителя:
А.Т. Тищенко, Н.В. Синица «Технология» Программа. 5-8 классы, М: «Вентана-Граф», 2015.
Н.В. Синица «Технология. Технология ведения дома» 7 класс: методическое пособие. М: «Вентана-Граф», 2017.
Компьютер, мультимедийный проектор, экран:
Презентация: «Вышиваем лентами».
Тесты:
Иллюстративный материал.
Образцы и рисунки вышивки.
Готовые творческие работы по вышивке лентами.
Технологическая карта
Предмет: технология
Класс: 7 класс
Тип урока: урок изучения нового материала
Тема | Вышивание лентами. |
Цель | Ознакомление обучающихся с техникой выполнения вышивки лентами, формирование и развитие умений и навыков по данной технике. |
Задачи |
Развивающие: способствовать формированию и развитию познавательного интереса к изучению данного вида рукоделия, художественного вкуса и творческой фантазии при выполнении вышивки лентами. Воспитательные: формировать и развивать эстетические, экономические, экологические и другие качества личности. |
УУД | Личностные УУД: установление связей и значимости данного вида деятельности, умение мотивировать свою деятельность, осознание своих возможностей, проявление интереса к новому содержанию, осознание ответственности за качество своей деятельности. Регулятивные УУД: целеполагание, анализ ситуации, планирование, рефлексия, волевая регуляция, оценка и самооценка. Коммуникативные УУД: диалог, монолог, организация учебного сотрудничества. Познавательные УУД: сопоставление, анализ, выбор способов решения задачи, умение работать по алгоритму (плану). |
Планируемые результаты | Предметные: расширить знания учащихся о видах швов, используемых в вышивке лентами; закрепить умения подготавливать инструменты и материалы к работе по вышиванию изделий. Личностные: умение выражать в творческой работе своё эмоциональное отношение к усвоенным знаниям, проявлять активность, инициативность при нахождении дополнительной информации; воспитывать в себе любознательность, культуру труда, аккуратность, уважение к своему и чужому труду. Метапредметные: умение осуществлять учебное сотрудничество, умение работать с источниками информации, умение грамотно строить устное монологическое высказывание, умение осуществлять самооценку. |
Основные понятия | Плоский узел, прямой стежок, прямой стежок с завитком, петля с прикрепом. |
Межпредметные связи | Экономика, изобразительное искусство, история. |
Ресурсы: | Учебник «Технология», 7 класс — презентация к уроку «Вышиваем лентами»; — канва, атласные ленты, нитки мулине; — игла с большим ушком, ножницы, напёрсток, пяльцы; — иллюстративный материал, образцы и рисунки вышивки, готовые творческие работы. |
Формы урока | Г — групповая, И — индивидуальная. |
Технология | Системно — деятельностный подход |
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность обучающихся | Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов | Планируемые результаты | |
Предметные | УУД (Познавательные УУД). (Коммуникативные УУД). (Регулятивные УУД). (Личностные УУД) | ||||
Организационный (2минуты) | Организует начало учебной деятельности; — проверяет готовность учащихся к уроку; -создает эмоциональный настрой на совместную работу | Готовятся к уроку: погружаются в благоприятную атмосферу. | Личностные: -эмоциональный настрой на урок; самоорганизация. Регулятивные: -способность регулировать свои действия, прогнозировать свои действия на уроке. | ||
Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся (5 мин) | Постановка проблемы: Что используется для вышивания стежками? Какие материалы и инструменты? Как вы думаете, чем можно вышивать еще? Какие материалы и инструменты для этого понадобятся? | Отвечают на вопросы учителя, обсуждают их. Формулируют цель урока, определив границы знания и незнания. Составляют план достижения цели и определяют алгоритм действий. | Составить план достижения цели. | Регулятивные: целеполагание, планирование Познавательные: решение проблемы, построение логической цепи рассуждений, доказательство, выдвижение гипотез и их обоснование; Коммуникативные: инициативное сотрудничество в поиске и выборе информации | |
Актуализация знаний (10 минут) | Предлагает ответить на вопросы: Какие же перед нами ставятся новые задачи при выполнении вышивки лентами? Что вы уже знаете о примах вышивания? Какие особенности вышивания для вас являются новыми? Что вы узнали нового посмотрев презентацию и работы учащихся? | Представляют результаты исследования. Участвуют в обсуждении проблемных вопросов, формулируют собственное мнение и аргументируют его. Просматривают презентацию и иллюстрирующий материал, обсуждают в парах. | Просмотреть презентацию и иллюстрирующий материал, обсудить в парах. | Предметные закрепление знаний по предыдущим темам. | Личностные: осознание своих возможностей. Регулятивные: умение регулировать свои действия. Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. Познавательные: анализ объектов с целью выделения признаков. |
Введение новых знаний (15 минут) | История вышивки лентами начинается с древнейших времен. Первоначально, конечно же, не было лент, поэтому использовали веревку из растительных волокон. (Какие растительные волокна мы знаем? Волокна какого происхождения вы знаете еще?) И эта веревка постепенно превратилась сначала в тесьму, а со временем и в ленту. В нашей стране ленты для декорирования применялись с древнейших времен. В незапамятные времена невеста, которую засватали, надевала на голову венок с лентами, который называли красота. Низ праздничных рубах украшали двумя полосками красных шелковых лент. Другие рубахи обшивали пестрыми лентами. По центру сарафана нашивали вертикальную полосу из хлопчатобумажных и шелковых лент. Часто вышитые ленты использовали вместо поясов в праздничном одеянии. Лентами украшали даже обувь. Посмотрите мини – выставку работ, вышитых ленточками. Понравились вам работы? Какие чувства они вызывают? Хотели ли вы научиться так, вышивать? | Предполагаемые ответы: — Лен, хлопок -Животного, химические | Слушают учителя. | Личностные: — проявление интереса к новому содержанию; — осмысление основных вопросов, подлежащих усвоению. Коммуникативные: — умение осуществлять учебное сотрудничество с одноклассниками и учителем в поиске и сборе информации; — умение выражать свои мысли в устной форме. | |
Первичное усвоение новых знаний (15 минут) | Побуждает учащихся к теоретическому объяснению фактов и практическому выполнению образца вышивки. Задаю вопросы:
Организует учащихся по исследованию проблемной ситуации. Вопрос: Как же можно решить проблему? | Участвуют в беседе; формулируют выводы, делают записи в тетради. Повторяют технику безопасности «Инструкция №2 по охране труда при выполнении ручных работ». | Выполняют тренировочные упражнения. (Учебник. Пр. р. №24). | Предметные: давать определения новым понятиям темы. Выполнять прием закрепления ленты в игле, плоский узел и прямой стежок (с завитком и изогнутый), петля с прикрепом. | Познавательные: извлекать необходимую информацию из прослушанного, структурировать знания. Коммуникативные: вступать в диалог, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. |
Первичная проверка знаний (10 минут) | Задает вопросы: Как вы думаете, если не выполнить закрепление ленты на изнаночной стороне, что может произойти? Почему ленту во время протягивания в ткани нужно поправлять? Предлагает задание в тетради по составлению рисунка для вышивки прямым стежком с завитком (эскиз). | Отвечают на вопросы учителя. Выполняют практическую работу – выполнение эскиза. Оценка и комментарии учителя. | Задание в тетради по составлению рисунка для вышивки прямым стежком с завитком (эскиз). | Предметные -закрепление полученных знаний на уроке. | Регулятивные: устанавливать последовательность действий по выполнению задания. Коммуникативные: слушать и слышать собеседника. Познавательные: применять полученные знания для выполнения практических работ по вышивке. |
Первичное закрепление (20 минут) | Проводит инструктаж по ТБ при выполнении учащимися практической работы. Предлагает практическое задание на новое знание. Организует деятельность по применению новых знаний, консультирует. | Осуществляют учебные действия по намеченному плану. Анализируют, делают выбор, самостоятельно работают. | Выполнить практическую работу «Выполнение образца вышивки лентами», §29, стр. 134-135. | Предметные -применение новых знаний на практике | Регулятивные: контроль, оценка, коррекция. Познавательные: умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач. Коммуникативные: организовывать учебное взаимодействие в группе. |
Контроль усвоения, обсуждение ошибок и их коррекция. ( 8 минут) | Предлагает ученикам рассказать о результатах выполнения работы. Консультирует, советует, помогает. Обучает способам контроля и самооценки деятельности. Умение учащихся самостоятельно находить и исправлять ошибки, определять степень успешности. | Предъявляют результаты самостоятельной работы в группах, осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля и взаимоконтроля), формулируют затруднения и осуществляют коррекцию, самостоятельно, адекватно воспринимают предложения учителя и товарищей по исправлению допущенных ошибок. | Предоставить результат самостоятельной работы в группах. | Регулятивные: контроль, коррекция, выделение и осознание того, что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения. Личностные: самоопределение. Коммуникативные: управление поведением партнера — контроль, коррекция, оценка действий партнера. | |
Подведение итогов урока. Рефлексия. (3 минуты) | Учитель организует рефлексию учебной деятельности на уроке. Что нового узнали на уроке? Какие новые приемы вышивки вы изучили сегодня? Где можно использовать вышивку лентами? Для чего и как закрепляется лента в игле? Нужно ли знать безопасные приемы шитья? Какие затруднения у Вас возникли? Дайте анализ своей деятельности. Учитель консультирует, формулирует выводы, подводит итог совместной и индивидуальной деятельности, выставляет оценки за урок. | Отвечают на вопросы учителя. | Личностные: -умение провести самооценку. Регулятивные: -умение осуществлять оценку, как выделение и осознание того, что усвоено и что подлежит усвоению. Коммуникативные: -умение формулировать и аргументировать свое мнение, учитывать мнение одноклассников. | ||
Домашнее задание (2 минуты) | Изучить материал §29, выполнить задание из учебника, отмеченные значком «Компьютер». | Записывают домашнее задание. | |||
Список литературы:
Дополнительная литература:
1. Гаврилова В.Ю. вышивка лентами. Шаг за шагом. Издательство: Клуб семейного досуга, 2007.
2. Киселёва Е.А. Технология 5-11 классы (вариант для девочек). Развёрнутое тематическое планирование по программе В.Д. Симоненко. – Волгоград: Учитель, 2008.
3. Вышивка шелковыми лентами: Техника. Приёмы. Изделия: Энциклопедия/ Пер. с ит.- М.: АСТ-ПРЕСС.
Цифровые образовательные ресурсы:
1.Википедия- http: //ru/ wikipedia/org/wiki
2. Страна мастеров http://stranamasterov.ru/node/6412
3. infourok.ru›…raskroy-sorochki-klass-694747.html
4.https://www.syl.ru/article/171968/new_vyishivka-tsvetov-lentami-shemyi-vyishivka-tsvetov-lentami-dlya-nachinayuschih
5.https://yandex.ru/collections/channel/vyshivka-lentami/?utm_source=yandex&utm_medium=serp&utm_campaign=static
Урок объемной вышивки лентами для начинающих
Объемная вышивка лентами – старинное рукоделие, которое заново вошло в моду.
Такое мастерство способно обеспечить каждого домочадца собственной вышитой подушкой, тапочками и красивым пледом с объемным рисунком.
На основании представленного урока, вы научитесь вышивать сирень в корзине и другие цветы самыми простыми способами для начинающих.
Технология вышивания
Научиться объемной вышивке можно на примере видеоуроков либо различных мастер-классов.
Вам потребуется:
- Иголка с довольно большим ушком (чтобы в него проходила лента) и слегка закругленным тупым кончиком. Периодически может потребоваться обыкновенная иголка с ниткой, чтобы закрепить растительный элемент.
- Понадобится ткань с плотным плетением либо трикотажный материал, потому что вышивка получается очень объемной. Использование в работе тонких тканей осложнит процесс вышивания.
- Во время вышивки применяются разные способы создания петельных швов. Многие ленточные стежки подшивают потайными швами и тоненькими швейными нитками.
- Ленты в объемной вышивке используются разной ширины с многочисленными цветовыми оттенками. Впечатляюще выглядят картины из натуральных шелковых лент.
Мастер-класс по объемной вышивке
Перенесите рисунок веток сирени на ткань. Работа будет производиться двумя иголками. Первая игла с крупным отверстием для ленты, а вторая обычная для ниток. Выведите атласную ленту достаточной длины на лицевую сторону. Рядом с ней должна выйти простая иголка с нитью. Вытяните на некоторое время ленту и работайте ниткой. Сделайте стежки на ленте, как на фото. У вас получится два стежка вдоль, а один поперек. Повторяйте такие действия несколько раз.
Стяните ленту в гармошку. Иголка выводится на изнаночную сторону и закрепляется (в обязательном порядке после создания каждого объемного цветка).
Выводите иглу на лицо ткани и проделываете вышеописанные действия снова и снова. Если у вас закончилась лента или появилась необходимость сменить на другой оттенок, вставьте ее в иглу и протяните на обратную сторону. Закрепите при помощи нитки.
Лепестки сирени вышиваются прямым стежком, а ствол ветки нитками мулине.
Пространство картины заполните несколькими оттенками художественной пастели.
Так выглядит законченная работа.
Источник
Мой мир
Вконтакте
Одноклассники
Урок 2 — Вышивка на ленточках с цветочными украшениями
ПРИМЕЧАНИЕ: Если вы только сейчас присоединяетесь к нам для шитья Flower Power, пожалуйста, нажмите здесь , чтобы подписаться на шитье вместе. Когда вы зарегистрируетесь, вы получите загружаемые выкройки и получите шанс выиграть швейную машину HUSQVARNA® VIKING® EPIC ™ 980Q.
Предыдущие уроки доступны здесь: Урок 1
ПРЕДСТАВЛЕНО HUSQVARNA® VIKING® и КЛАССИЧЕСКОЕ ШИТЬЕ ЖУРНАЛ
РАЗРАБОТАНА АЛИСИЕЙ ВЕЛЧЕР, помощником редактора , Classic Sewing Magazine
Щелкните здесь, чтобы открыть версию этого урока для печати.
Файлы для машинной вышивки, доступные для загрузки:Нажмите здесь, чтобы загрузить свои дизайны листовой вышивки.
Добро пожаловать на вторую неделю выставки Flower Power Sew-Along, спонсируемой журналом Classic Sewing и HUSQVARNA® VIKING®! На этой неделе мы будем создавать цветочные украшения на передней части топа без рукавов.
Одна из моих любимых новых функций HUSQVARNA® VIKING® DESIGNER EPIC ™ 2 — это вышивка лентами с использованием новой эксклюзивной насадки для вышивания лентами.Для тех из вас, кто не умеет использовать вышивку лентами, в конце урока мы предоставили альтернативную аппликацию с необработанными краями и листьями. Вы также можете заменить любой другой дизайн вышивки, который у вас есть. Листья аппликации с необработанным краем можно пришить машинной вышивкой или шитьем. Дизайн для вышивки листиков предоставлен журналом Classic Sewing для этой модели Sew-Along.
Все припуски на швы = 1/4 дюйма
IDF = интегрированная система двойной подачи
1. Настройте швейную машину на прямую строчку (SL = 2,5), используя нить, соответствующую рикракреке, или невидимую нить.
2. Приклейте рикрек по нарисованной линии ствола.
3. Прикрепите лапку с открытым носком для IDF и задействуйте систему IDF (Фото 1).
4. Прострочите центр рикрека (см. Фото 2). Лучше всего это сработает, если прострочить между впадинами рикрека с каждой стороны.
1. Используя пяльцы размером 260 × 200, закрепите отмеченный блок белого пике и два слоя легкого отрывного стабилизатора.Убедитесь, что отмеченный центр вышивки лентой и прорисованные листы находятся в пределах поля вышивки (Фото 2). Чтобы выполнить вышивку на нашем образце одежды, мы воспользовались новой возможностью позиционирования дизайна в приложении mySewMonitor ™. Благодаря этому нам не нужно беспокоиться о том, чтобы вышиваемая область была полностью отцентрирована или полностью прямолинейна в пяльцах! На момент написания этой статьи эта функция доступна в полностью обновленных DESIGNER EPIC ™ и DESIGNER EPIC ™ 2.
2. После того, как вы натянули ткань и стабилизирующие пяльцы, откройте приложение mySewMonitor ™ на своем смартфоне или планшете (Фото 3). Убедитесь, что устройство и ваш DESIGNER EPIC ™ 2 подключены к Интернету и к mySewnet ™.
3. Коснитесь поля «Размещение дизайна» и сделайте снимок, включающий все пяльцы.
4. При необходимости коснитесь размера пялец в верхней части экрана и измените его на 260 × 200.
5. Потяните за точки в углах красной рамки, чтобы совместить их с внутренними краями внутренних пялец.
6. Когда все будет выровнено, коснитесь стрелки в нижней части экрана (Фото 4).
7. Если пяльцы, изображенные на экране, совпадают с пяльцами на ваших пяльцах, щелкните значок самолета, чтобы отправить фотографию на машину (Фото 5).
8. На экране редактирования вышивки на вашей машине теперь будет отображаться ткань, которая находится в ваших пяльцах (Фото 6).Как это круто?
9. Мы выбрали дизайн вышивки лентами из библиотеки mySewnet ™ (для библиотеки mySewnet ™ требуется ежемесячная подписка для потоковой передачи дизайнов). Чтобы получить доступ к библиотеке, коснитесь значка mySewnet ™ Library (третий справа). Чтобы показать предложения библиотеки в полноэкранном режиме, коснитесь значка еще раз.
10. В строке поиска в верхней части экрана библиотеки введите насадку для вышивки лентой.Это сузит круг предложений до тех, которые можно использовать с насадкой для вышивания лентами, а также нескольких дополнительных дизайнов, содержащих ленты (фото 7).
11. Новые дизайны добавляются в библиотеку часто, и каждый результат поиска будет отличаться, поэтому мы не можем дать вам номер дизайна. Для нашего образца мы использовали дизайн, изображенный на Фото 8.
12. Когда вы касаетесь значка дизайна в полноэкранном режиме, информация в нижней части экрана показывает, сколько ленты необходимо загрузить во вложение.В этом случае для дизайна требуется 38 ″ ленты. Мы использовали атласную ленту шириной 9 мм (3⁄8 дюйма).
13. Нажмите и удерживайте значок, чтобы открыть дизайн. Переместите дизайн, перетаскивая и / или используя колесо управления на экране, так, чтобы он находился там, где верхняя часть рикрека будет закрыта лентой (фото 9). При необходимости поверните дизайн, перетащив его с помощью круга в центре вверху или с помощью колеса управления.
15. Поднимите конструкцию листа и переместите ее над одним из нарисованных листьев.При необходимости используйте поворот и зеркальное отображение. Скопируйте лист и переместите копию поверх другого нарисованного листа (Фото 10).
Помните, что нарисованные изображения являются лишь ориентиром. Не обязательно, чтобы дизайны вышивки точно их отражали.
16. Заправьте в машину вышивальную нить, соответствующую ленте в игле и шпульке для вышивания на шпульке. Следуйте инструкциям, прилагаемым к насадке для вышивания лентами, чтобы загрузить ленту и прикрепить насадку к машине (Фото 11).
17. Вышейте дизайн (фото 12). Снимите насадку и замените лапкой для вышивания.
18. Поместите 3-дюймовый квадрат ткани на каждый нарисованный лист (или используйте кусок большего размера, который покрывает оба листа). При желании используйте временный клей-спрей, чтобы удержать ткань на месте.
19. Вышиваем листочки. Снимите пяльцы с машины и ткань с пялец. Обрежьте ткань листьев на расстоянии от 1⁄8 дюйма до 1/4 дюйма от внешней стороны петель (см. Фото 14).
Один из самых простых способов добавить кнопку в центр цветка ленты — это использовать лапку для пуговицы с инструментом размещения. Просто вставьте пуговицу в лапку (Фото 13) и с помощью стежка «Автоматическое пришивание пуговиц» пришейте пуговицу на месте (Фото 14). Нет необходимости использовать функцию стержня лапки, так как это декоративная пуговица. Подробные инструкции по использованию этой лапки можно найти в Каталоге принадлежностей, доступном на веб-сайте HUSQVARNA® VIKING® .
1. При необходимости заново обведите верхний передний край.
2. Вырежьте верх по нарисованным линиям (Фото 15).
1. Следуйте инструкциям в разделе «Шток Rickrack» на стр. 1, чтобы прикрепить шток (фото 11).
2. Используя шаблон «Лепесток», нарисуйте 4 лепестка на лицевой стороне ткани для печати (см. Фото 12).
3. Поместите прорисованную ткань лицевой стороной вверх поверх двух слоев подкладочной ткани или Оснабурга (Фото 12).Используйте временный клей-спрей, чтобы скрепить слои.
4. Заправьте машину невидимой нитью в иглу. Заправьте шпульку швейной нитью.
5. Прошейте все слои на 1/4 дюйма внутри каждого прорисованного лепестка (Фото 13). По нарисованным линиям вырезаем все 4 лепестка.
6. Поместите нижний лепесток на штриховку, совместив короткий край с нижней линией штриховки. Убедитесь, что конец рикрека закрыт лепестком (Фото 14).Нанесите клей на лепесток, стараясь не допускать попадания клея в шов размером 1/4 дюйма вокруг лепестка.
7. Использование невидимой нити или 40 мас. вышивальной нитью, пришейте лепесток на месте, прошивая все слои по исходной строчке.
8. Поместите верхний лепесток на штриховку, совместив короткий край с верхней линией штриховки (Фото 15). Приметайте клей и прострочите на месте.
9. Расположите боковые лепестки на штриховке, наметайте клеем и прострочите на месте (Фото 16).Старайтесь не вшивать верхние и нижние лепестки во время вышивания.
10. Повторите шаги 2–7, чтобы создать и прикрепить два листа к стеблю, как указано на шаблоне.
11. Кисточкой из синели почистите края каждого лепестка и листа, чтобы взлохнуть (фото 17). После стирки и сушки пух станет более заметным.
12. Добавьте кнопку в центр цветка, следуя инструкциям в разделе «Добавление кнопки».
Присоединяйтесь к нам в следующую среду, 13 мая, на уроке 3 «Пришивания цветов»!
Простая вышивка на шелковой ленте по классу машины план
Сьюзан Шремпф
ВЫШИВКА ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТОЙ МОГУ СДЕЛАТЬ МАШИНОСТРОЕНИЕМ! ОПИСАНИЕ КЛАССА: НАСТЕННЫЙ ПРИБОР ДЛЯ ЛЕНТЫ
В этом одноразовом семинаре вы узнаете, как сэкономить время и силы, используя свою швейную машину для создания основных вышивальных стежков, которые традиционно выполнялись вручную.Они включают Lazy Daisy, Chain, French knot и многие другие.
Когда вы освоите машинные стежки для вышивания, вы начнете использовать их для выращивания всех видов садовых цветов. Возможно, вам захочется объединить эти стежки по принципу «следования за лидером», чтобы украсить лоскутные ленты и бордюры. Вы даже можете добавить элегантное украшение к сумасшедшим лоскутным одеялам. Возможности безграничны и увлекательны! Используйте готовую настенную подвеску в качестве ориентира при выборе строчек для будущих проектов.
ЗАМЕТКИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИЛИ ВЛАДЕЛЬЦАМ МАГАЗИНА:
Ribbon Sampler — это 4-часовой семинар, предназначенный для канализаций любого уровня подготовки.Занятие можно сократить до 3 часов, убрав пару более причудливых стежков, чтобы сэкономить для другого семинара.
Машинная вышивка простой шелковой лентой , учебник для этого класса, сам по себе разработан как полноценный 4-часовой семинар. Чтобы вести класс, просто следуйте урокам по порядку из книги. Каждый новый урок основан на предыдущем уроке и усложняется. Каждый урок также включает прослеживаемую схему, цвета и размеры лент, которые будут использоваться, с пошаговыми фотографиями и инструкциями.Если вы не учили этому методу, вы довольно легко выучите его из книги и быстро сможете преподавать в классе.
Я рекомендую вашим ученикам приобрести стартовый набор с обручем, инструментами, лентами и разнообразной лентой. Вы также можете включить стоимость комплекта в плату за класс. Это оставляет меньше решений для ваших учеников. Освоив этот метод, ученики с радостью купят больше лент и декоративных ниток, чтобы расширить свою палитру. Важно: обязательно приобретите пинцет, рекомендованный на стр. 8.
ПРОДВИЖЕНИЕ КЛАССА:
Сделайте образцы учителей для демонстрации вместе с книгой Простая машинная вышивка на шелковой ленте . Обязательно держите рядом с этой выставкой красивую коллекцию шелковых лент. Туда же повесьте подготовленные комплекты. Отдельные инструменты и связанные с ними понятия должны быть под рукой. Возможно, вы захотите заранее упаковать ленты в такие темы, как «Реликвия» (пастель), «Рождество», «Закат», «День матери», «Британцы» и т. Д.Сделайте так, чтобы вашим клиентам было легко зарегистрироваться и подготовиться к уроку. Упущенные продажи возникают из-за того, что покупатели просят принять слишком много решений или заглядывать в слишком много мест в поисках расходных материалов.
Эта техника шитья хорошо работает с легкими тканями, так как строчка выполняется только на лицевой стороне. Я предлагаю учителям и сотрудникам носить прозрачные шарфы, чтобы продемонстрировать универсальность и рентабельность этого искусства.
СПИСОК ПОСТАВКИ:
- Требуемый текст: Машинная вышивка простой шелковой лентой Сьюзан Шремпф
- Швейная машина в исправном состоянии
- Инструменты, узоры и нити, как описано на страницах 8-11 из Машинная вышивка простой шелковой лентой
- Набор из шелковых лент 2, 4 и 7 мм (страницы 11-12)
- 1 кусок плотной хлопковой ткани пастельных тонов 15 x 21 дюйм
- 1 кусок твердого хлопка или хлопка с принтом для основы 12 ½ «x 18 ½»
- Линейка — минимум 20 дюймов в длину
- БЕЛЫЙ флис, ватин или фланель, размер 12 ½ «x 18 ½»
- Хлопок 62 x 1 дюйм для переплета или подготовленный переплет такой же длины
РАЗДАЧА КЛАССА:
Важно: Убедитесь, что вы соблюдаете закон об авторском праве, попросив каждого студента приобрести свой экземпляр книги, прежде чем вы будете раздавать какие-либо раздаточные материалы, взятые из книги.
Каждая глава / урок в книге включает схему вышивки, которую студенты будут изучать на этом уроке. Вы можете сделать раздаточный материал для своих учеников, в который будут включены все схемы вышивки, которые они выучат во время урока. Скопируйте схемы строчек со страниц 20, 22, 24, 31, 36, 40, 44, 49, 56 и 59 книги Простая вышивка на шелковой ленте на машине на лист бумаги размером 11 x 17 дюймов (или склейте два кусочки бумаги 8-1 / 2 на 11 дюймов, чтобы получился лист размером 11 на 17 дюймов.) Ваши ученики могут использовать раздаточный материал, чтобы нарисовать свои стежки на большом куске хлопка для практики. Предложение: Вы можете создать привлекательный образец, создав в раздаточном материале группы, такие как стежки основы, цветочные строчки и т. Д. Последняя группировка может представлять собой комбинацию простых стежков или выбор дизайна со страницы 62.
Вы можете также хотите создать отдельный раздаточный материал для настройки швейной машины при подготовке к шитью или попросите учащихся обратиться к странице 14 книги.
ИНСТРУКЦИИ КЛАССА:
Учителю:
Я обнаружил, что все ученики рассчитывают достичь совершенства сразу же только потому, что у них есть отличный учитель и наставления.Важно подчеркнуть для ваших учеников, что это техник класса . В одном классе они не станут идеальными! Дайте ученику разрешение на ошибку, и она, надеюсь, снимет напряжение и научится.
Студенту:
Сложите и надавите пальцами пополам больший кусок хлопка, сначала горизонтально, затем вертикально. Используйте эти складки в качестве ориентира, используйте исчезающий маркер, чтобы нарисовать прямоугольник 12 x 18 дюймов с центром на ткани. Обведите листок с пробоотборником на ткани внутри рамки.Увеличенный размер ткани позволит ученику удачно обвить все рисунки, даже те, которые находятся близко к краю нарисованной рамки. Лишняя ткань будет обрезана на ¼ дюйма за пределы нарисованной рамы после того, как вы закончите сшивать образец шелковой ленты. Завершите повешение, сложив основу, ватин и верх. Закрепите слои булавками. При желании добавьте стежки для квилтинга или просто закончите, добавив переплет традиционным способом.
РЕСУРСЫ:
Вопросы? Посетите www.victorianventure.com или свяжитесь со Сьюзен по адресу [email protected], чтобы попросить брошюру.
5096 Аппликация, рельефная вышивка и вышивка лентами: «Rose Arch»
5096 Аппликация, рельефная вышивка и вышивка лентами: «Rose Arch»
200,00 фунтов стерлингов (* Цена включает стоимость 40,00 фунтов стерлингов за необходимый комплект)
Дизайн Rose Arch подходит для всех уровней и сочетает в себе различные техники вышивки для создания изделия с 3D-эффектом.Студенты узнают один из способов изготовления аппликации.
Дизайн Rose Arch подходит для всех уровней и сочетает в себе различные техники вышивки. Студенты изучат один из способов изготовления аппликации, они узнают, как выполнять технику коучинга, аналогичную той, что используется в вышивке Goldwork, и будут делать тонкие выпуклые вышивальные нитки.
Студенты также научатся работать с шелковой лентой и будут практиковать самые важные стежки при вышивании лент.Для создания такой фактурной вышивки используется более десяти разных стежков и множество разных ниток. Студенты будут работать с разнообразными простыми и окрашенными вручную хлопковыми, шелковыми и проволочными нитками разной толщины для создания рельефной вышивки.
В комплект для занятий входит все необходимое для выполнения проекта. Вы можете принести свои ножницы для вышивания, и вы сможете одолжить оправы для колец, лупы и фонари (при необходимости) в день.
Этот класс будет проходить с 10:00 до 16:00 во дворце Хэмптон-Корт, Ист-Молси, графство Суррей, KT8 9AU
Щелкните здесь для получения инструкций по присоединению.
8 в наличии
Дизайн Rose Arch подходит для всех уровней и сочетает в себе различные техники вышивки для создания изделия с 3D-эффектом. Студенты узнают один из способов изготовления аппликации.
Дизайн Rose Arch подходит для всех уровней и сочетает в себе различные техники вышивки. Студенты изучат один из способов изготовления аппликации, они узнают, как выполнять технику коучинга, аналогичную той, что используется в вышивке Goldwork, и будут делать тонкие выпуклые вышивальные нитки.
Студенты также научатся работать с шелковой лентой и будут практиковать самые важные стежки при вышивании лент. Для создания такой фактурной вышивки используется более десяти разных стежков и множество разных ниток. Студенты будут работать с разнообразными простыми и окрашенными вручную хлопковыми, шелковыми и проволочными нитками разной толщины для создания рельефной вышивки.
В комплект для занятий входит все необходимое для выполнения проекта. Вы можете принести свои ножницы для вышивания, и вы сможете одолжить оправы для колец, лупы и фонари (при необходимости) в день.
Этот класс будет проходить с 10:00 до 16:00 во дворце Хэмптон-Корт, Ист-Молси, графство Суррей, KT8 9AU
Щелкните здесь для получения инструкций по присоединению.
Бронирование
Вышивка лентами — Случайные поступки Эми
Щелкните по этой картинке, чтобы записаться на занятие!Я решил, что 2015 будет годом, когда я расширил свои навыки вышивания и перешел в 3D. Первый вид, что я называю, 3D-вышивка, в которой я пробовала себя, — это вышивка лентами.Мой муж напомнил мне, что он спросил меня о вышивке лентами пару лет назад, и я ответил примерно так: «Пшау! Это для старушек! » Что ж, либо я стала старушкой, либо мой разум пробудился, чтобы пробовать что-то новое. Я выберу второй вариант 🙂 Следующее, что ты знаешь, я попробую машинную вышивку, ГАСП!
Я слышал о Craftsy, но никогда не посещал никаких занятий. Craftsy — это онлайн-класс, где вы можете научиться разнообразным творческим занятиям, просматривая видео-уроки от экспертов и общаясь на доске объявлений онлайн-класса.Цены на курсы очень разумные, особенно с учетом известных имен в каждой из областей, в которых их обучают. Чтобы проверить Craftsy, я записался на вышивание лентой с Мэри Джо Хини. Я начала смотреть видео и сразу поняла, что хочу заняться вышивкой лентами! Чтобы облегчить выполнение уроков, я купил наборы на сайте Мэри Джо Mary Jo Hiney Designs. Я купил тренировочный набор, набор для хвойных цветов, набор для мам и георгинов и несколько вручную окрашенных шелковых лент в цвета для цветов.В наборах есть все необходимое (кроме пялец) для создания дизайнов, которые мы изучаем на занятиях.
Набор Coneflower, который я купил у Mary Jo Hiney Designs. Набор значительно упростил процесс. Крупным планом — окрашенная вручную шелковая лента для эхолота. Разве это не великолепно ?!У Мэри Джо отличный стиль преподавания. Она четко объясняет каждый из шагов и дает понять, что все испортить — это нормально — такое случается со всеми (даже с ней!). Вы можете посмотреть серию видеороликов, чтобы узнать все о лентах, тканях и инструментах, которые нужно использовать.Вы можете смотреть их на досуге, а также останавливаться и перематывать по мере необходимости, когда вы овладеваете каждым стежком и техникой. В классе также есть печатные материалы для тех из нас, кому нужно читать и смотреть, чтобы полностью понять, что делать. Лист материалов был неоценим для меня, чтобы понять, какие ленты (я все время хочу называть их мулине 🙂) использовать для каждого слоя эхинаца.
Я очень довольна своей первой попыткой вышивки лентами! Я не следовал инструкциям в точности, но Мэри Джо учит делать что-то свое, позволяя ленте и дизайну говорить с вами.Я не могу дождаться, чтобы научиться и опробовать новые техники по мере продвижения в классе. Если вы тоже хотите попробовать этот урок, вы можете нажать на изображение «Вышивание лентой» вверху страницы или зарегистрироваться здесь: «Вышивание лентой с Мэри Джо Хини».
Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки для Craftsy.
СвязанныеУчебник по вышиванию Ландыши Учебник для начинающих
Добрый день! Меня зовут Любовь Лебедева.Я мастер вышивки лентами и гладью. Многие знакомы с моими работами из бесплатных руководств на канале YouTube (https://www.youtube.com/c/LyubovLebedeva/videos).
Предлагаю приобрести обучающие видео в формате YouTube-ссылки.
Вышивка лентами не требует дорогих материалов, много сил и времени. Но вышивка лентами — это эстетичный, увлекательный вид рукоделия и, пожалуй, самый простой, быстрый и приятный для глаз способ вышивки.Вы можете своими руками создать что-то прекрасное, что-то уникальное, чего еще не было в этом мире! Вышейте рисунок, украсьте одежду или предметы интерьера.
Предлагаю вашему вниманию очень подробный, качественный мастер-класс по вышивке ландышей, который подойдет даже новичкам.
Состоит из трех частей общей продолжительностью 1 час 50 минут.
Вместе вышьем тонкие стебли, мелкие веточки и листочки. Я покажу вам, как создать очень реалистичные широкие листья ландыша.Будем вышивать бутоны, распустившиеся и распустившиеся цветы. Я покажу вам, как добавить крашение, чтобы создать полную реалистичность этих прекрасных лесных цветов.
Эта объемная картина, навеянная природой и цветами, нежная, красивая и реалистичная. Специальная техника придает картине объемный эффект, что делает ее прекрасным произведением искусства. «Ландыш» добавит красок вашему интерьеру и станет очаровательным дополнением декора дома или офиса.
Эскиз вышивки прилагается.
Учебную презентацию можно посмотреть здесь: https: // youtu.be / je2D-_jj7aA
Мастер-класс проводится в формате подробных видеоуроков. Доступ предоставляется сразу ко всем урокам, вы можете работать в своем темпе в любое время.
Состоит из трех частей общей продолжительностью 1 час 50 минут. После покупки вы получите pdf-файл со ссылками на мой скрытый канал на YouTube и PNG-файл с эскизом вышивки. Качество всех видео 480p. Список всего, что вы получите:
1. Ссылка на YouTube: учебник «Ландыши», первая часть.
2. Ссылка на YouTube: урок «Ландыш», вторая часть.
3. Ссылка на YouTube: учебник «ландыши», часть третья.
4. PNG-файл с эскизом вышивки.
5. Мой адрес электронной почты для ваших вопросов.
Эти уроки без голоса, но с русскими и английскими субтитрами там, где это необходимо.
Учебники предназначены для некоммерческого использования.
Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь обращаться ко мне, я могу предоставить больше описаний, чтобы вы были довольны своей покупкой.Не стесняйтесь обращаться ко мне — просто нажмите на ссылку «связаться с продавцом», расположенную на главной странице моего магазина.
Обзоры книг для вышивки лентами — Романтические воспоминания
Вышивка лентами — прекрасный способ добавить мягкости и объемности вашим проектам. Мой онлайн-класс посвящен методам и шаблонам, найденным в примерах того времени. Если вам нужно дополнительное вдохновение, вот рецензии на книги, которые я храню на своей книжной полке.
Мне нравятся серии вышивки от А до Я.У них есть четко иллюстрированные инструкции и хороший набор вдохновляющих проектов.
Их книга для вышивания лентами — хорошее руководство для расширения вашего ассортимента стежков и цветов. В нем около 30 страниц, посвященных созданию основных строчек. Многие другие варианты и дополнительные строчки спрятаны в примерах проектов. В частности, существует большое разнообразие роз, включая варианты, которых я больше нигде не видел. Если вы хотите спуститься по этому пути, на нем есть указания для ряда живых цветов.
Обратной стороной этой книги является сам формат. Основные строчки расположены от А до Я, как и следовало ожидать, а проекты для конкретных цветов — нет. Кроме того, вам необходимо знать названия стежков, чтобы найти то, что вы ищете. Некоторые строчки могут быть указаны под менее знакомыми названиями. Например, Роза-колесо обозрения внесена в список «Роза из паутины».
Это название не является частью приведенной выше серии от A до Z, хотя названия похожи. Впервые опубликованный в 2013 году, он снабжен четкими и четкими фотоиллюстрациями.Первые 30 или около того страниц содержат введение в основные инструменты и стежки, используемые при вышивании лентами.
Остальная часть книги посвящена тому, как создать широкий спектр красивых садовых цветов. Большая часть успеха этих примеров заключается в том, что ленты умирают для получения реалистичных результатов.
В центре внимания этой книги — создание реалистичных цветочных композиций, и это лучшая книга, которую я когда-либо видел по этой теме. Однако их лучше использовать в качестве декоративных элементов, так как они плохо держатся на одежде или аксессуарах.Если вы хотите выйти за рамки винтажного стиля, я очень рекомендую его.
В этой книге есть инструкции для 58 различных стежков, включая несколько, которые я больше нигде не видел. Проекты включают в себя как классические цветочные, так и милые современные дизайны. Мне нравится, как автор играет с текстурированными лентами, чтобы придать своим работам больше измерения.
Обратной стороной, конечно же, является то, что он доступен только на французском языке. Однако он настолько четко проиллюстрирован, что вы можете следить за ним, не читая его.
Вы также можете найти эту книгу на Amazon France. Даже с международной доставкой он стоит меньше, чем копии, которые я нашел на Amazon.
Эта книга наполнена пышными проектами вышивки лентами в викторианском стиле. Если вы хотите создать пожарный экран или панель в рамке, он должен быть вверху вашего списка.
Однако в этой книге сложно ориентироваться, если вы еще не знакомы с методами. Он расположен примерно в алфавитном порядке, и каждый проект включает в себя монограмму с цветами и строчками, которые начинаются с этой буквы.Помогает то, что в каждом примере методы перечислены заглавными буквами, чтобы вы могли определить, где в книге вы найдете маршруты.
В качестве примера, F имеет веерообразный дизайн, украшенный незабудками, фуксиями, французскими узлами, форзициями, петельным швом и петельным швом спереди.
Эта книга кажется немного устаревшей, но информация достоверная. В нем есть короткий раздел исторических заметок и хорошее объяснение всех основных стежков.
Этот том тесно связан с более традиционной стороной вышивки лентами.Он не предлагает много вариантов или более реалистичных цветов. Это на самом деле делает его подходящим для исторических и винтажных проектов. Примеры просты, но позволяют эффективно использовать стежки на самых разных предметах одежды и предметах домашнего обихода.
Еще одна книга, наполненная красивыми, реалистичными цветами. Если вы ищете художественного вдохновения, это хороший выбор. В нем есть большой семплер, разбитый на уроки для небольших разделов.
Эта книга выходит за рамки простой вышивки лентами в царство шелковых цветов.Отдельные лепестки обрезаются, формируются и скручиваются, чтобы получились реалистичные розы. Он также охватывает методы работы с лентой, бисероплетение и проволоку, чтобы добавить еще больше размеров.
Эта книга охватывает около 30 основных стежков, но иллюстрации очень упрощены. Полезно иметь хорошие знания в области вышивки лентами.
Это старая книга, но она пригодится при поиске простых, старомодных дизайнов для винтажных проектов. Он включает в себя эскизы и краткие инструкции для каждого дизайна, а также аппликации.Рисунки довольно маленькие, но их можно легко увеличить и проследить.
Еще одна книга из той же серии, что и предыдущая. Опять же, это довольно маленькие конструкции, но их много. Их можно было бы красиво сочетать с более крупными рисунками или вышивать на ленте. Ничего грандиозного, но отличный источник идей для простых винтажных проектов.
Есть ли у вас какие-нибудь фавориты, которые я не упомянул? Дай мне знать в комментариях. Я бы с удовольствием их посмотрел!
* Некоторые ссылки в этом посте являются партнерскими, что означает, что без дополнительных затрат для вас я получу комиссию, если вы решите совершить покупку.Я рекомендую только продукты или услуги, которые использую лично, и считаю, что они принесут пользу моим читателям, и я не рекомендую продукты исключительно для получения комиссии.
Нравится:
Нравится Загрузка …
Связанные Нажмите для просмотра | Заголовок / Описание | Арт. № | Цена |
А — Я ЦВЕТОВ ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ красивая книга на 128 страниц | REAC-AZSilk | 39 долларов.95 | |
ЛЕГКАЯ ВЫШИВКА ЛЕНТОЙ — ДЕТСКИЕ ОДЕЯЛА также пинетки, чепчики, нагрудники и другие проекты — 63 страницы, написанные Эвелин о’Нил | RE-EONEasy | 15,00 $ | |
ЛЕНТОЧНЫЕ АКЦЕНТЫ также пинетки, чепчики, нагрудники и другие проекты — 63 страницы, написанные Эвелин о’Нил | RESC-134 | $ 13.95 | |
РОМАНС ВЫШИВКИ ЛЕНТОЙ НЕТ НА СКЛАДЕ книга, содержащая 19 вдохновляющих проектов, включая выкройку — 96 страниц | BOO-RE04 | $ 12.95 | |
ИСКУССТВО ВЫШИВКИ ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ красивая книга с 12 проектами, более 40 стежками и множеством дополнительной полезной информации — Джудит Бейкер Монтано — 120 страниц | BOO-RE03 | 14 долларов США.95 | |
«ОООООХ» — ОСНОВНЫЕ НАЗНАЧЕНИЯ ИГЛОВОЙ ТОЧКИ С РЕЧНЫМ ШЕЛКОМ большая книга с холстом, иглой и лентой для практики | BOO-RE01 | 31,95 долл. США | |
ВЫШИВКА МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ ЛЕНТОЙ 21 страница инструкций и проектов — 8 петель, 5 уроков, 6 проектов | РЕЛА-2893 | $ 6.00 | |
МОТИВЫ ВЫШИВКИ ЛЕНТОЙ от BALTIMORE ALBUM QUILTS Дизайн Деанны Холл Вест | NTRE-ASN3414 | 8,50 долл. США | |
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ПРАЗДНИЧНЫХ ДИЗАЙНОВ ВЫШИВКИ ЛЕНТОЙ Дизайн Деанны Холл Вест | NTRE-ASN3410 | $ 13.00 | |
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ВЫШИВКИ ЛЕНТОЙ ФРУКТОВ, ОВОЩЕЙ И ТРАВ Дизайн Деанны Холл Вест | NTRE-ASN3409 | 14,00 $ | |
АЛФАВИТЫ ДЛЯ ВЫШИВКИ ЛЕНТЫ Полные алфавиты с переводными рисунками Барбары Баатц | NTRE-ASN3406 | $ 9.00 | |
ХОЗЯИН ПРАЗДНИЧНЫХ ЛЕНТ книга дизайнов для праздничного сезона — включает выкройку в натуральную величину — Маринда Стюарт / Simplicity | NTRE-022 | 4,95 долл. США | |
ДИЗАЙН ИЗ ЛЕНТЫ В ЧЕРИШЕ книга из 17 строчек, 14 проектов Мэри Джо Хини | NTRE-021 | $ 8.95 | |
ШЕЛКОВЫЕ АНГЕЛЫ Вышивка лентами для вышивальных машин / моделей Jeanette Crews | NTRE-020 | $ 5,50 | |
СВАДЬБЫ ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ книга из 12 проектов вышивки лентами Филлис Доббс | NTRE-019 | $ 7.00 | |
ВЫШИВКА ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ книга реликвий Мэри Джо Хини | NTRE-018 | 7,00 $ | |
САДОВЫЙ РОМАНТ книга дизайнов вышивки лентами для свитера от Анджелы Пуллен | NTRE-017 | $ 9.99 | |
НАЧАЛЬНЫЕ ЛЕНТЫ книга дизайнов для создания элегантных аксессуаров Мэри Джо Хини | NTRE-016 | 7,00 $ | |
АНГЕЛЫ ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ книга Филлис Доббс | NTRE-015 | $ 7.00 | |
ВЫШИВКА ЛЕНТОЙ книга очаровательных кукол и других веселых друзей / Бусилла | NTRE-014 | 6,99 долл. США | |
ШЕЛКОВАЯ ЛЕНТА РАЗНИЦА Серия «Ремесло Маргарет Барретт» / Жюстин Джонс | NTRE-013 | 12 долларов США.00 | |
ВЫШИВКА ЭСТЕР ИЗ ШЕЛКОВОЙ ЛЕНТЫ Книга Эстер Рэндалл. Более 30 строчек, 10 картинок и полная инструкция. | NTRE-006 | $ 20,00 | |
РАМА СЕРДЦА Дизайн вышивки на шелковой ленте от Judith Baker Montano | NTRE-002 | $ 6. |