Содержание

Сочинение Психологический портрет Печорина

Григорий Александрович Печорин – главный персонаж в произведении М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Григорий – офицер русской армии, который имеет неоднозначный психологический портрет.

Дворянин начинает вести дневник в одной из поездок на Кавказ. Эти записи полностью отражают Печорина как несчастного человека, не способного получать радость и удовлетворение от своей жизни. Перед читателем встаёт образ «лишнего человека», у которого нет своего места. Все его попытки понять, в чём же его предназначение, лишь заканчиваются провалом и, конечно же, ещё большим разочарованием.

Мы можем рассмотреть Печорина в различных сферах социальной жизни, тем самым составив его психологический портрет.

Григорий и его отношения с женщинами.

Главный герой не был обделен женским вниманием, но в свою очередь, не приносил счастья молодым девушкам. Его спутницами были: Вера, Бэла и княжна Мэри. Добившись их любви, он пытается закрыть свою душевную пустоту, но со временем им овладевает скука. Наигравшись, он покидает их, потому что не намерен прощаться со своей свободой. Автор показывает нам персонажа в качестве глубокого эгоиста, который готов пойти на всё, чтобы добиться своих целей. Со временем, эгоизм Григория никуда не исчезнет, а лишь возрастёт.

Печорин в обществе.

Главный герой – обеспеченный дворянин. Соответствуя своему статусу, Григорий проводил своё время в светском обществе, гоняясь за развлечениями. Вскоре он осознает, что это лишь пустая трата времени и подается в науку, в которой позже разочаровывается.

Печорин активный, бесстрашный и настойчивый, но эти положительные качества приносят ему и всем окружающим лишь несчастье, ведь вся его энергия направлена на эгоизм. Он утверждает, что ему нет никакого дела до бед человечества, искренне не понимая ненависть со стороны людей в его адрес.

Отношение к своей собственной жизни, осознание себя как «лишнего человека».

С самого детства Григорий относит себя к категории «лишних людей», что сказывается на его отношении с обществом, самоопределении по жизни. Его характер очень противоречив. С одной стороны – он жаждет активной жизни, а с другой – живёт ради интереса. Внутри главный герой опустошен, разочарован. В поиске своего места, он менял местоположение, окружение, но со временем лишь больше огорчался. Печорин равнодушен к своей судьбе, ведь он осознаёт, что так и не сможет найти себя в этой жизни.

Лермонтов утверждал, что портрет Печорина — это воплощение пороков поколения. В нём выражено нечто неизбежное, ведь писатель не указывает пути исправления.

Вариант 2

В произведении «Герой нашего времени» М.Лермонтов знакомит читателя с Григорием Печориным, молодым офицером, прибывшим служить на Кавказ. Печорин родом из Санкт-Петербурга, воспитывался в обеспеченной семье аристократов, получил образование должного уровня, но карьеру ученого делать не стал, хотя и увлекался какое-то время науками. Свое призвание нашел на военном поприще, возможно потому лишь, что мундир открывал широкие возможности для применения неуемного темперамента и бурной энергии героя. Это были времена, когда, во-первых, военная служба была в почете, а во-вторых, способствовала всеобщему уважению и славе.

О жизни главного героя, его привычках, желаниях, читатель узнает из его личного дневника, а также из рассказов сослуживца, пожилого офицера Максима Максимовича.

Григорий предстает этаким печальным философом. Он сетует на одолевающую его скуку, упрекает себя же в том, что является причиной несчастий людей, встречающихся ему на пути, а, следовательно, и сам несчастен. И товарищи по службе, и женщины, имевшие неосторожность проникнуться к нему симпатией, оказываются жертвами. Одних буквально настигает смерть. Это и, разжалованный в солдаты Грушницкий, застреленный Печориным на дуэли, и княжеская дочь Бэла, убитая разбойником Казбичем. Другие же раздавлены героем морально. И Вера, и Мэри еще долго не смогут оправиться, после общения с Печориным. Эгоист с детской улыбкой и холодным взглядом циника.

Бумаге доверяет молодой человек свои тревоги и обиды. Он глубоко страдает от непонимания окружающих, его гложет печаль, которая в итоге приводит к тому, что он замыкается в себе и начинает испытывать ненависть. Затаенная обида, разочарование, неоправданные ожидания, этого оказалось достаточно, чтобы главный герой погрузился в состояние хандры, меланхолии. Становится понятной нелогичность поступков героя. Он может весть день носиться в седле под дождем, в одиночку идти на кабана, но при этом бояться открытой форточки и сквозняка. Типичное состояние человека с неустойчивой психикой. Меланхолия подавляет его физически, сковывает его волю, сознание. Григорий начинает искать ярких эмоций, и находит их создавая конфликтные ситуации с окружающими его людьми. Но вместо удовлетворения, освобождения из плена серости и скуки, все больше погружается в атмосферу разочарования и безразличия.

Стоит учесть, что события, описываемые в произведении происходят вскоре после декабрьского мятежа. Поколение молодежи прекрасно образованное, с кипучей энергией, желающее, изменить мир к лучшему, но не решающееся на смелые поступки, потому как в Сибири еще томятся вольнодумцы, посмевшие спровоцировать восстание. Они живут с осознанием своей не востребованности, никчемности.

Печорин олицетворяет поколение «лишних людей», их время еще не пришло.

Другие сочинения:

Психологический портрет Печорина

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение по картине Саврасова Зима 3 класс описание

    Картина «Зима» выделяется из всех творческих работ автора. Узенькая тропка разделила полотно на две часть. Слева — нашему вниманию открывается дремучий лес и пара деревьев у обочины. Справа расположились лишь две безжизненные березы.

  • Характеристика и образ Сильвио из повести Выстрел Пушкина

    Сильвио главный персонаж повести А.С. Пушкина «Выстрел», что входит в сборник «Повести Белкина». Как и все романтические персонажи, он честный, порядочный человек, обладающий магнетизмом, и прошлое его покрыто аурой загадки

  • Сочинение Именно в труде, и только в труде велик человек

    Одним из смыслов человеческой жизни является труд. Не даром говорят – «Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда». Только в труде человек проявляет себя во всём величии и красоте. Труд – незаменимый показатель мощности человека

  • Сочинение Роль мечты в жизни человека

    Размышляя над темой сочинения, ловишь себя на мысли, что без мечты жизнь была бы скучна и предсказуема. Именно такую огромную роль, я отвожу для мечты в своей жизни. Постараюсь объяснить, почему я так считаю.

  • Сочинение Сила материнской любви

    Мама – это близкий и родной человек, который дал жизнь, который готов отдать все ради того, чтобы ребенок был счастлив и здоров. Материнская любовь – безусловна, ведь мать не любит за поступки или за характер, она любит свое дитя всей душой

Психологический портрет Печорина

В романе Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» главным персонажем является молодой офицер Григорий Александрович Печорин. Его психологический портрет занимает весомое место в произведении, раскрывая неоднозначность образа.

С самого детства герой произведения, получивший светское воспитание, был замкнут в себе и годы это не исправили, мир его не понимал. Григорий, обеспеченный дворянин, жил, как говорится, на всем готовом, но к обществу относился без особого интереса.  Он глубоко не удовлетворен своей жизнью, что делало его вечно несчастным. Далеко не глупый и образованный человек, метался от светских развлечений к науке, но получал только разочарования. Все силы своей души герой тратил попусту. Обладая несгибаемой силой, он не делал ничего полезного. Печорину не безразлична его судьба, он искал понимания у людей. Имел философское отношение к жизни, но очень импульсивный человек и жаждал движения. Его помыслы кажутся добросердечными, хотя в поступках сплошная противоположность. Пренебрежительное и высокомерное отношение к людям, вновь характеризует его не с лучшей стороны. Все благоразумные мысли Печорина не приносили никакой пользы.

Любивший свою свободу, он боялся, да и не хотел с ней расставаться. Поэтому любовные отношения не складывались  и тем более в брак вступать не собирался. Любовь не приносила ему счастья, а была лишь поводом для питания собственной гордости, да и любил он лишь для себя и собственного удовольствия. Печорин терзал и разбивал сердца молодых девушек.

Герой романа признается сам себе, что имеет жалкий характер и это распространяется на окружающих, он делает их несчастными. Он не может найти занятие по душе и все время в каком-то поиске новых впечатлений и даже лучшей жизни. Герой готов бросаться из крайности  в крайность лишь бы жизнь приобрела новые краски. А в процессе понимает, что ничего не приносит ему утешение. Его жизнь пуста. Печорин не может найти цели в жизни, и от этого несчастен. Хотя ненавидя себя за это, он все же понимает, что заслуживает лучшей жизни. Но не может найти свою цель в жизни, которая бы стала стимулом для существования. В этом и есть безысходность судьбы героя.

Печорин, безусловно, личность очень яркая, но даже у таких людей нет оправдания на их бесчестные поступки.

Окончательно приняв бессмысленность своей судьбы, он ждет смерти и нашел ее по возвращению из Персии.

2 вариант

В романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» большое внимание уделяется описанию характера и поступков главного персонажа Печорина. Психологический портрет личности Печорина вмещает в себя множество противоречий. Печорин обладает холодным рассудительным умом, но при этом совершает поступки, труднообъяснимые логикой. Главный герой анализирует то общество и людей, в котором находится,  вскоре он разочаровывается в них. Светское общество Печорина тяготит, люди в этом окружении слишком поверхностны, их заботят лишь мелкие интриги, сплетни, балы, они не способны на глубокомысленные рассуждения о жизни.

Главный герой несчастен и сам это осознает, он также понимает, что приносит несчастья и страдания всем, кто его окружает. Печорин пытается получить все возможные удовольствия от жизни, которые можно раздобыть за деньги, но развлечения ему быстро опостылели. Он не чувствовал, что любит тех, кто влюблялся в него. Печорин попытался занять себя ученьем, но это ему также быстро надоело, он решил, что счастливы только невежды, а для успеха достаточно ловкости и удачи.

Печорину не важна дружба, он не верит в ее существование, приятели ему нужны лишь для игры в карты, а наличие врагов еще лучше, это его развлекает.

Отправившись на поиски спасения от скуки, Печорин оказывается на Кавказе во время войны. Для него даже война явилась как нечто скучное, он быстро привыкает к присутствию смерти рядом и шуму рвущихся снарядов. Комары досаждали ему больше чем свист пуль.  

Встретив Бэлу, ему кажется, что он нашел спасение, и оно посланное с небес, но её любовь надоедает ему также быстро как любовь и внимание светских барышень. Он испытывает чувство благодарности к ней и готов за нее умереть, но при этом опять скучает. В итоге девушка трагически погибает.

Он понимает, что не может насытиться чем либо, будь то материальные блага, удовольствия или любовь. Пытаясь сбежать от вечно преследующей его скуки, он устремляется в другие страны, потому что только бури и дурные дороги продлевают интерес к жизни, но даже это для него способ найти смерть где-то в пути.

Печорин понимает, что смысл жизни от него ускользнул, он его так и не находит. Возможно, главный герой слишком умен для того времени. Его способность к самокритике и глубокому анализу собственного внутреннего мира приводят его в тупик. В итоге он находит свою смерть где-то во время путешествия, как и хотел.  

Сочинение 3

Главным персонажем психологического романа Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» является Григорий Печорин. Молодой офицер, будучи в поездке на Кавказ вел личный дневник «Журнал Печорина», с которого можно составить его психологический портрет. А также можно узнать его достоинства и недостатки.

Григорий представляется богатым человеком с достойным образованием. Но, не смотря на это Печорин, был совсем недовольный своей жизнью. В нем жило как бы две личности: с одной стороны он энергичный, умный человек, который не может найти применение своим знаниям. А с другой — равнодушный и жёсткий эгоист, который осознает последствия своих действий и это не приносит ему удовольствия. Он никогда не надеялся на случай. «Холодный ум» толкает героя на поступки от которых все страдают. Часто игнорирует тех, кому дорог. Все его дела и начинания непременно заканчиваются скукой. Однажды, для развлечения, Григорий украл девушку Бэлу. Поначалу она не пытала к нему никаких чувств, но когда Бэла полюбила его сразу же стала безразлична ему. Печорин просто потерял к ней интерес. Для молодого офицера было безразлично с чьими чувствами играть. В следующий раз его жертвой стала княжна Мэри. Он добивался ее любви только что бы насолить и взбесить Грушницкого. В конце концов, он разбивает ей сердце. Для Григория было нормой придать любого

Эгоизм, горделивость, самолюбование все эти черты характера присущи Печорину. Из-за своего эгоизма и того что ему быстро надоедают любые чувства и эмоции Печорин не смог сделать счастливой Бэлу. Хотя он честно любил ее илы пытался всем это доказать. Григорий Печорин презирает общество, в котором родился и вырос. Его очень огорчил тот факт, что он стал «кумиром» ненавистного им общества. Это случилось после победы в дуэли с Грушницким. Причиной для дуэли стало именно влюбленность Грушницкого в Мэри. Конечно же, понятие «герой» это карикатурный смысл, который вложил Лермонтов в Печорина.

Печорин никогда не верил в дружбу, так как самого чувства преданной и бескорыстной дружбы, по его мнению, не существует. У Григория были и качества, которые привлекали людей. Он умел производить хорошее впечатление, не прилагая никаких усилий. Печорин хорошо понимал психологию людей их поступки и мотивы. Но не использовал это умение для добра, а использовал для игры с их чувствами.

Особенность этого героя еще и в светской безразличности. Ему была неинтересна известность и слава. Он отказался публиковать целый чемодан со своей биографией. С кем он был искренен так это с самим собой. Каждый его поступок вызывает осуждения и апатию.

Также читают:

Картинка к сочинению Психологический портрет Печорина

Популярные сегодня темы

  • Сочинение О каких событиях людям нельзя забывать

    События, которые откладывают отпечаток на всю нашу жизнь, очень важны, о них нельзя забывать. Кроме того, влияют на жизнь человека и впоследствии. Докажем это утверждение на примерах.

  • План рассказа Жаворонок Скребицкого

    Над замерзшей землей медленно поднималось солнышко. От теплых лучей согрелись еще укрытые снежком поля и леса. С пригорков остатки снега сдувал весенний ветер. Вдруг в высь вспорхнула маленькая

  • Сочинение Анализ рассказа Красавица Бунина

    Короткий рассказ Бунина Красавица, который занимает не более страницы, порождает гораздо больше рассуждений, которым может не хватить и джины страниц. В основе сюжета новое обручение пожилого чиновника с красивой девушкой

  • Сочинение Талантливый человек талантлив во всем

    Если бы всё было так просто! У тебя талант художника, но и мастерить полки ты тоже можешь!..

  • Сочинение на тему Зима

    Каждое время года по-своему уникально, неповторимо и прекрасно. Зима — это особенная, волшебная, сказочно красивая пора, наслаждаться которой нужно еще уметь.

Эссе — Психологический портрет — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Национальный исследовательский университет

«Высшая школа экономики»

Бакалавриат факультета социальных наук

Департамент политической науки

Психологический портрет по курсу

«Психология»

Выполнила:

студентка 241

группы

Малыгина М.Г.

Проверила:

КПН, доцент

Варако Н. А.

Москва – 2015

Основная часть

  1. Анамнестические данные

1.1. Демографические данные:

В качестве испытуемой в данной работе выступает Людмила Киселева (имя и фамилия вымышлены в целях сохранения конфиденциальности). Ей 43 года, замужем, является матерью троих детей. Родилась в городе Лебедянь Липецкой области в семье рабочих. Испытуемая является младшей дочерью в семье, у нее есть старшая сестра. Людмила имеет высшее медицинское образование по специальности врач-отоларинголог, однако на данный момент ввиду отсутствия материальной необходимости и полного обеспечения со стороны мужа не работает, воспитывает маленького ребенка.

1.2. Личная история человека:

С детства испытуемая мечтала стать врачом, поэтому после успешного окончания школы твердо решила поступать на факультет лечебного дела в Рязанский медицинский государственный университет. Ввиду финансовой несостоятельности родители Людмилы изначально были против подобного выбора своей дочери, против переезда, так как неспособны были обеспечить её существование в другом городе. Тем не менее, после успешной сдачи экзаменов и дальнейшего зачисления Людмилы в университет, ее отец принял решение отпустить дочь на учебу в Рязань, на протяжении которой родители старались посильно помогать испытуемой финансово и морально. К концу обучения Людмила вышла замуж и родила двоих детей, после чего она вместе с мужем и детьми переехала в город Заречный Пензенской области, где проживает и сейчас.

1.3. Младенчество и детство:

Испытуемая была незапланированным, однако желанным ребенком в семье. Несмотря на то, что родители после рождения старшей дочери мечтали о сыне, появление еще одной девочки ничуть не расстроило ни отца, ни мать. После рождения большая часть родительского внимания уделялась именно Людмиле, что вызвало еще в детские годы негодование и ревность её старшей сестры, отношения с которой и на сегодняшний день остаются крайне натянутыми. Помимо некоторой психологической напряженности семья Людмилы также испытывала серьезные материальные трудности. Несмотря на то, что и у матери, и у отца была постоянная работа, заработной платы обоих родителей едва хватало на то, чтобы просто прокормиться. Испытуемая была довольно слабым ребенком, из-за чего очень часто болела. Однако каких-либо серьезных заболеваний кроме ветряной оспы и воспаления не перенесла. В детстве испытуемая была крайне привязана к своей семье, особенно к отцу, который уделял ей практически все свое свободное время. Мать Людмилы постепенно, по мере взросления младшей дочери все больше отстранялась от ее воспитания, от ее проблем. По словам испытуемой, это в дальнейшем привело к многочисленным конфликтам между матерью и дочерью, а также к полному отсутствию их взаимопонимания. В целом, свое детство Людмила характеризует неоднозначно: с одной стороны, вспоминает о нем как о счастливой поре, ассоциирующейся с времяпровождением в компании отца, с другой стороны, с некоторой раздраженностью и негодованием вспоминает психологические трудности, связанные очевидно с недостатком

После существенного продвижения мужа по служебной лестнице испытуемая совместно с мужем приняла решение прекратить заниматься врачебной практикой и посвятить все время воспитанию детей. Очевидно, на такой шаг Людмила пошла не только ввиду отсутствия материальной необходимости, но также из-за пассивного, а порой даже отрицательного отношения к работе. Принимая пациентов, Людмила практически никогда не проявляла какого-либо особого участия по отношению к ним, выполняя свою работу скорее на автомате. По словам испытуемой, подобное отношение сформировалось в результате частых стрессовых ситуаций на работе, а также постоянной необходимости выбора между службой и воспитанием двоих детей. Убеждение в том, что испытуемая не способна быть идеальной во всем, по ее словам, серьезно подорвало ее самооценку и чувство уверенности в себе. У Людмилы был весьма небогатый опыт серьезных отношений с противоположным полом, за всю жизнь у испытуемой было только два серьезных опыта близких отношений: с ее первым молодым человеком, а также с мужем. И в том, и в другом случае Людмила испытывала огромную привязанность к партнёру, в особенности в духовной сфере. Возможно, подобная зависимость объясняется страхом одиночества и непонимания, который она часто испытывала в детстве, а также привычкой испытуемой именно к любви со стороны мужчины, поскольку именно с отцом в отличие от матери у Людмилы сложились очень теплые, дружеские отношения. Сейчас у испытуемой трое детей, двое из которых уже взрослые и живут отдельно от родителей. Все свое свободное время Людмила посвящает воспитанию своей младшей дочери. Именно в этом она видит свое главное предназначение в жизни, очевидно пытаясь подарить или скорее возместить своему ребенку ту материнскую любовь, которой была лишена в детстве сама. На протяжении нескольких лет Людмила увлекается религией, строго соблюдает все обряды, занимается чтением православной литературы. На данный момент испытуемая вполне удовлетворена своей жизнью. Несмотря на некоторое непонимание и холодность в отношениях с мужем, Людмила с уверенностью заявляет, что абсолютно счастлива, поскольку Бог дал ей все необходимое чтобы радоваться жизни.

  1. Особенности внешнего вида

Испытуемая одевается довольно скромно. Несмотря на возможность покупать качественную и дорогую одежду, Людмила чаще всего выбирает недорогие джинсы, брюки, свитера, закрытые блузки неброских цветов. Видимо, привычка уделять минимум внимания своему внешнему виду осталась с детства, когда у испытуемой попросту не было возможности выглядеть красиво и ярко. Волосы Людмила чаще всего забирает либо в пучок, либо заплетает косу, старается не показываться на людях с непокрытой головой. В холодное время года это либо шапка, либо капюшон, в теплое — легкий платок. Практически никогда не пользуется косметикой, считая это лишним для женщины- домохозяйки. У испытуемой прямая осанка, однако она всегда ходит чуть приклонив голову, маленьким шагами, что возможно выражает ее покорность, обусловленную религиозными воззрениями. Несмотря на отсутствие телесных проблем, Людмила с помощью одежды пытается скрыть себя, свою хорошую фигуру, что по всей видимости также можно объяснить ее набожностью и неуверенностью в себе.

  1. Мимика

У испытуемой довольно неподвижное лицо. Свои эмоции и чувства она чаще всего выражает через зрительный контакт. При общении с близкими людьми, по отношению к которым она испытывает полное доверие, Людмила смотрит прямо в глаза собеседнику, внимательно слушая его, не отрывая взгляд, не отвлекаясь на посторонние вещи, что свидетельствует о реальной заинтересованности в общении со стороны Людмилы. В случае же беседы с малознакомыми и незнакомыми людьми испытуемая чаще всего отводит взгляд, пытаясь избежать прямого зрительного контакта с собеседником, что может говорить либо о неуверенности, либо о нежелании устанавливать близкий контакт. В целом Людмила старается никак не выражать на лице своих эмоций, лишь изредка можно заметить приподнятые брови, чуть расширенные глаза в случае негативных эмоций или же еле различимую улыбку, когда Людмила испытывает радость и чувство удовлетворения.

  1. Пантомимика

Также как и в мимике, в пантомимике проявляется различие в стиле общения испытуемой с близкими и незнакомыми людьми. Общаясь с близким человеком, Людмила как правило полностью обращена к собеседнику, как правило, это прямая поза без скрещивания рук или ног. В другой ситуации поза скорее закрытая, чаще всего испытуемая скрещивает руки и кладет их на колени, часто перебирает пальцами. Это также говорит о наличии некоторой закрепощенности, связанной очевидно с выражением религиозной покорности или же просто неуверенностью в себе. Однако и в том, и в другом случае испытуемая старается не прибегать к использованию каких-либо жестов, объясняя это тем, что общение должно протекать спокойно без лишних эмоциональных движений.

  1. Речь и индивидуальные вербальные штампы

Людмила имеет довольно размеренную речь, сопровождающуюся характерным для Пензенского региона вытягиванием окончаний слов. Практически никогда не меняет тон голоса. Старается не употреблять слов-паразитов, речь довольно грамотная и четкая. Характерной особенностью является постоянное употребление религиозных выражений и штампов, например : «Бог им судья», «Бог с тобой», «Все, что Бог ни делает, все к лучшему» и т.д., что является главным показателем набожности Людмилы.

  1. Поведение по отношению к другим людям

6.1. Общение:

В ситуации общения, чаще всего сама испытуемая является инициатором разговора, обращаясь к собеседнику с вопросом или просьбой, однако далее перестает стремиться к доминированию и ограничивается лишь ответами на поставленные ей вопросы. Возможно, основной причиной этого является потеря коммуникативных навыков в результате довольно долго периода пребывания дома и отсутствия частных контактов с малознакомыми людьми. Несмотря на довольно большое количество приятелей, знакомство с которыми по большей части проходило через мужа Людмилы, близко общается испытуемая только с 2-3 соседками по дому. Очевидно, общий язык именно с этими женщинами был найден ввиду схожести их социального положения, статуса, а

помочь, в не зависимости от степени близости или родства человека, которому нужна помощь. В споре стремится до конца выслушать точку зрения оппонента, даже в том, случае если он явно не прав. При возникновении ссор в семье или неприятностей в обыденной жизни старается абстрагироваться от внешнего мира и найти спасение в чтении молитв. Только после этого или после посещении храма, церкви Людмила возвращается к проблеме. Подобную модель поведения в психологически сложных ситуациях объясняет тем, что Бог дает ей силы и терпение для того, чтобы разрешить тот или ной конфликт.

Общие выводы

Испытуемая является довольно неоднозначной личностью. Вместе с видимой неуверенностью и отстраненностью в ней уживаются совершенно противоположные качества, такие как искреннее человеколюбие, а также готовность помочь людям в трудной ситуации. За время ее жизни с ней произошли кардинальные изменения, проявляющиеся прежде всего в мировоззрении, отношении к окружающим, а также поведении по отношению к себе и другим. Степень близости с человеком определяет ее модель общения с ним. На подобное различие в поведении также наложили свои отпечатки психологические трудности, которые Людмила испытывала в детстве и подростковом возрасте. Однако несмотря на отсутствие понимания и поддержки со стороны самого родного человека, испытуемая не перестала уважать свою мать, что говорит о прекрасном воспитании Людмилы. Религиозная приверженность помогла испытуемой не только обрести душевное спокойствие, эмоциональную гармонию, но также расставить жизненные приоритеты, с ориентиром на которые Людмила продолжает жить.

Сочинение на тему: Психологический портрет

Тип работы: Сочинение 
Дата добавления: 12.01.2020

  • Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
  • Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

Если вы хотите научиться сами писать любые сочинения, то на странице «что такое сочинение и как его написать» я подробно написала.

Посмотрите похожие темы сочинений возможно они вам могут быть полезны:

 

Текст сочинения:

Психологический портрет человека — это сложная психологическая характеристика человека, которая содержит описание его внутреннего лагеря и возможных действий при определенных значимых обстоятельствах. В отличие от психологического профиля человека, портрет — это качественное, а не количественное описание данных теста. Портрет — это не график, описывающий отношение точек к различным факторам, а текстовая интерпретация этого отношения точек.

Главной движущей силой развития индивидуальности являются ее программные качества — ориентация, интеллект и уверенность в себе. Индивидуальность имеет свой внутренний психический мир, уверенность в себе и саморегуляцию поведения, которые формируются и действуют как организаторы «Я» поведения.

Почти все теории личности предполагают, что человек как социально-психологическое явление является жизненно важным стабильным образованием в своих основных проявлениях. Стабильность личности характеризует последовательность ее действий и предсказуемость ее поведения, придает действиям естественный характер.

На основе этих предпосылок стало возможным описать основные черты личности и создать психологический портрет человека. А это, в свою очередь, открывает возможности для его систематического исследования, изучения поведения в различных жизненных ситуациях и проведения психокоррекционной работы при возникновении такой необходимости.

Психологический портрет Печорина – сочинение по роману “Герой нашего времени”

В романе Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» особое место занимает психологический портрет Печорина, демонстрирующий всю неоднозначность образа. Этот портрет проявляется в главах, посвященных действиям, которые описываются глазами самого центрального персонажа.

Отношение к обществу

Характеристика Печорина во многом определена в его отношении к обществу. Несмотря на то что Печорин является довольно обеспеченным дворянином, к обществу он относится равнодушно. Оно наскучило ему, надоело, после того как он «пустился в большой свет».

Главный герой говорит так: «Одни скажут: он был добрый малый, другие – мерзавец. И то и другое будет ложно». Печорин с глубокого детства чувствует, что он является человеком «лишним», поэтому его отношения с окружающими с самого начала обречены на провал: «Я был готов любить весь мир, – меня никто не понял: и я выучился ненавидеть».

Отношение к женщинам

Главный герой романа «Герой нашего времени» не раз, как он отмечает, влюблялся и был любим. Однако долго любовь Печорина не могла существовать, она только «раздражала воображение и самолюбие», в то время как сердце оставалось «пусто». Печорин пытался найти свое счастье в любви: с княжной Мери, с Верой, с Бэлой. Однако он быстро понимает, что «невежество и простосердечие одной так же надоедают, как и кокетство другой». Невозможность построить счастье с женщиной связано с тем, что Печорин не готов был прощаться со своей свободой. Она была для него важнее самой жизни. Поэтому он так категорично относится к женитьбе, которая в минуту отнимет у него эту свободу.

Хотя женщины имели большое значение в жизни Печорина, он признается, что никогда их не ценил и никогда ими не дорожил, а только приносил боль и несчастья. Это герой связывает со своей гордостью: «Быть для кого-нибудь причиною страданий и радостей, не имея на то никакого положительного права, – не самая ли это сладкая пища нашей гордости?

А что такое счастие? Насыщенная гордость».

Печорин отмечает, что его любовь никогда и никому не приносила счастья, потому что он любил лишь «для себя, для собственного удовольствия».

Отношение к себе и к собственной жизни

Печорин в своих дневниках подчеркивает, что у него «несчастный характер», что он не только несчастлив сам, но и становится «причиною несчастия других».

Все, чем начинает заниматься Печорин, быстро становится ему противным. Все становится «скучнее прежнего». Эта скука является причиной бездумного и равнодушного отношения к своей жизни. Он понимает, что ничто не принесет ему удовольствия, что его жизнь «становится пустее день ото дня». Однако он пытается что-то исправить, он меняет свое местоположение, круг общения, чтобы с помощью «бурь и дурных дорог» получить наслаждения, которые, увы, также быстро приносят разочарования. Главный герой признается, что ему «все мало», что для существования ему постоянно нужны противоречия: «Моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку».

Образ Печорина неоднозначен. Он то ненавидит и презирает себя, то понимает, что заслуживает сожаления, потому что его «душа испорчена светом, воображение беспокойное, сердце ненасытное».

Печорин глубоко чувствует в своей груди «холодное, бессильное отчаяние, прикрытое любезностью и добродушной улыбкой». Герой несчастлив, но ничего не может с этим поделать. Печорин понимает, что он не смог угадать свою жизненную цель, которая, «верно, существовала».

Данная статья, которая поможет написать сочинение «Психологический портрет Печорина», рассмотрит истинные взгляды центрального персонажа романа «Герой нашего времени» на общество, женщин и жизнь в целом.

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

    
  • Всеволод Шаманаев

    14/16

  • Ренат Таиров

    16/16

  • Любовь Пятигорская

    11/16

  • Хава Хашиева

    16/16

  • Дарья Михайлова

    16/16

  • Ольга Титова

    13/16

  • Кирилл Гурьев

    14/16

  • Даня Мафов

    14/16

  • Галина Одинцова

    13/16

  • Вика Магомедова

    16/16

Самые популярные материалы сентября для 9 класса:

«Я расскажу Вам о себе» (психологический портрет)

Сочинение

Я расскажу Вам о себе”

( психологический портрет)

Я – Маша, мне 17 лет. Вот думаю, что рассказать о себе, что писать? Сейчас гляжу в окно, и глаза мои невольно зажмуриваются от ослепительного блеска солнечных лучей, сверкающих алмазными искрами на снегу. На солнце набегают легкие облака – оно как будто отворачивается от меня, и я опять одна остаюсь с мыслями о себе. Я простая девушка, которая просто любит жить, мечтает иметь крепкую семью и быть счастливой.

Мои друзья и знакомые говорят, что для своего возраста я выгляжу младше. С одной стороны пора уже взрослеть, но с другой – хочется ещё чуть-чуть побыть маленькой девочкой. Но, к огромному сожалению, детский возраст прошел. А какой должна быть взрослая девушка? Ответственной, не совершающей глупых поступков. Некоторые считают, что стать взрослой невозможно, пока не перестанешь дурачиться и много смеяться. Я не согласна с этим полностью. Веселиться и смеяться могут люди любого возраста – не всегда же быть серьёзным. Считаю, если человек умеет контролировать себя, свои действия и эмоции – он достаточно взрослый. А я очень эмоциональная, иногда себя в чем-то не понимаю, например, свои действия и поступки. Когда вспонимаю, как себя вела в той или иной ситуации, то порой сама себя не узнаю. Мне надо научиться быть более спокойной, уравновешенной. Да-а, задача не из лёгких.

С чего начать? Сейчас я пытаюсь перебороть в себе излишнюю чувствительность. Я не могу сказать, что чувствительность – это положительное качество, но также не могу утверждать, что оно отрицательное. Но она мне очень мешает радоваться жизни. Иногда я слишком болезненно отношусь к тому, что скажут обо мне. Вот, например, что случилось со мною недавно. Я должна была участвовать на НПК “Шаг в будущее”, но я отказалась – на носу ЕГЭ. А мне мои учителя сказали, что я странная и не такая как все. Эти слова услышала от близкого мне учителя. Я рыдала. Да, именно рыдала. Но в один момент себе сказала, что я должна спокойно относиться к тому, кто и как обо мне говорит и думает. Я добьюсь всего, чего хочу. Я такая, какая есть. И меня уже трудно изменить. Поскольку, как я считаю, мой характер наполовину “построен”. Но одновременно понимаю, у каждого своя правда и абсолютной истины нет. Поэтому я должна быть терпимее к другим и не переживать из-за разных отношений ко мне.

Ещё я задаюсь вопросом: “Какие качества в людях раздражают меня?”

Меня раздражает лицемерие. Вот оно точно отрицательное. Бывают моменты, когда я чего-то недопонимаю и спрашиваю об этом у кого-нибудь, например, у своего одноклассника. Но в ответ я слышу фразу наподобие: “Ну, ты тупая!” Он ответил бы так другу, любимой девушке? Нет, безусловно! В данной ситуации, по-моему, дело не в моём уме, а в отношении к человеку. Поскольку умный, порядочный человек так бы не ответил, а набрался терпения и еще раз объяснил.

Кстати, насчет умных людей. Считаю мою одноклассницу Таню очень умной девушкой для своего возраста. У неё очень серьёзные суждения по всем вопросам жизни. Она спокойно выслушивает мнения других, если надо, отстаивает своё. При этом она очень весёлый, позитивный человек. Рая удивляет меня. Она человек, на которого стоит равняться.

Еще немного о качествах характера. Недавно моя одноклассница сказала, что она толще, чем я. Мне искренне было смешно это слышать, так как это далеко не так. Ну вот, зачем говорить об этом?! Для чего? Для каких целей? Что этим человек хотел сказать? Чтобы я ее пожалела, или что? Или она сделала тонкий намёк насчёт моей талии? Зачем? Не понимаю я. Что это за качество характера? Еще один случай. Недавно я рассказала моей подруге об отличной новости, я ждала этого события недели две-три. Я рассказывала ей об этом, “захлебываясь” от нахлынувших эмоций. А она ответила: “Да ладно! Мм… круто”. И начала рассказывать, как прошли ее выходные. Наверное, у меня была в тот момент крайняя степень возмущения и негодования. Как называется это качество? Не знаю. Надеюсь, по мере взросления я разберусь в этих качествах человека. Так я буду развиваться как личность.

Мой идеал – мама, она источник вдохновения для меня. Говорят, я на нее очень похожа характером, такая же общительная, целеустремленная. Все ее хвалят за то, что она очень трудолюбива и искренна в своей работе. Эти качества также проявляются в том, как она заботится о нашем доме. С ней я уверена, что все у нас в порядке. Она много работает и должна заботиться о доме, который благодаря ей является настоящим кровом, защитой для всех членов нашей семьи. Мама помогает нам в наших исследованиях, готовит нас к внеклассной деятельности, поощряет все наши начинания, её советы всегда уместны и правильны. Она вкусно готовит. Она поистине универсальна. Я стремлюсь быть такой же, как мама. Я хочу добиться баланса между личной и профессиональной жизнью, как и она.

Многие люди стремятся к высокому и хотят добиться многого в своей жизни. Для этого нужно здоровье. Я занимаюсь спортом, слежу за личной гигиеной, веду здоровый образ жизни. Я человек, который очень амбициозен, но моя цель также состоит в том, чтобы быть здоровой и счастливой, а не просто быть успешной и состоятельной.

Будет ли теперь понятен мой психологический портрет? Но все, что я считаю довольно важным для понимания моего характера, внутреннего мира, я написала.

▶▷▶▷ психологическое сочинение личность

▶▷▶▷ психологическое сочинение личность
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:20-09-2019

психологическое сочинение личность — Сочинение на тему Личность schoolessayrusochinenie-na-temu-lichnost Cached Сочинение на тему сильная личность Кого можно назвать сильной личностью? Разумеется, не обязательно того, кто имеет накачанные мышцы, умеет драться и владеет боевыми искусствами Сочинение — Социальная среда и личность — Психология ronlorgsochineniyapsikhologiya189221 Cached Сочинение : Социальная среда и личность Введение Актуальность данной темы заключается в том, что социальная среда оказывает сильнейшее влияние на человека и является как бы источником, питающим развитие личности Психологическое воздействие на личность litirusrupsihologiyapsihologicheskoe-vozdeystvie-na Cached Психологическое воздействие на личность План Введение 3 1 Типология психологических воздействий 5 2 Правомерное и неправомерное воздействие 8 3 Пример психологического портрета личности — как написать gopsyrulichnostpsihologicheskij-portret-lichnosti Cached Личность человека, его внутренние качества и особенности характера влияют на выбор профессии, отношение к работе и коллегам, успешность в выбранном деле Психологические тесты Пройти онлайн бесплатные wwwpsychologiesrutests Cached Личность Кто вы: творец, эмпат, волонтер или душа компании? Сравнивая себя с окружающими, мы часто обращаем внимание на собственные недостатки, но забываем о достоинствах, за которые нас Курсовая работа по психологии на тему Личность как studworkorgorder1358099 Cached Курсовая работа на тему Курсовая работа по психологии на тему Личность как психологическое понятие — заказ 1358099 Психологическое исследование Гринев и Пугачев schoolessayrupsixologicheskoe-issledovanie Cached Сочинение Гринев и Швабрин Каждое произведение, независимо от выбора темы, жанра, художественных средств, всегда обращено к человеку, к его поступкам, внутренним качествам, к Ответы : Помогите написать сочинение по обществознанию otvetmailruquestion45548270 Cached Личность со своим неповторимым, уникальным набором черт и особенностей И вы отличаетесь от преступника только другим набором это уже неплохо, хотя хочется большего виды психологического насилия в семье и его влияние на детей womoua7-form-psihologicheskogo-nasilia-v-otno Cached Психологическое насилие имеет много подвидов и, к сожалению, многие из них настолько привычны для нас, что мы не замечаем, как осуществляем его по отношению к себе, другим и даже собственным детям Сочинение я — личность 6 класс — Лучшие Сочинения school-10rudrugoesochinenie-ya-lichnost-6 Cached Сочинение размышление: Что значит быть личностью Люди часто думают и говорят о том, что такое личность Это всегда интересно и всегда волнует, ведь все мы люди и живем среди людей Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 28,200

  • Сочинение — Сюжет и композиция романа quot;Герой нашего времениquot; М.Ю. Лермонтова. Психологическа
  • я сложность центрального образа определила композиционное строение произведения. Мой ответ заглавие этой книгиquot;. Итак, Печорин герой своего времени, личность типичная, лицо эпохи. Ковалев, В. Р
  • этой книгиquot;. Итак, Печорин герой своего времени, личность типичная, лицо эпохи. Ковалев, В. Реферат личность психологические типы, Психологические типы личности по Э. Берну, Все сочинение по литературе за 10 класс, Сочинение об осени 3 клaсс, Решебник по геометрии 7-11 класс а.в.погорелов, Гдз по геометрии ершов 8 класс. Аналогичные документы, схожие с реферат личность … Психологическое течение русского романтизма возглавили Жуковский и Батюшков. Элегическая эмоция включила теперь и quot;вечныеquot; философские вопросы противоречия между конечностью тела и бесконечностью духа, и социальные неудовлетворенность насущной действительностью, в которой гибнут высокие духовные ценности (отсюда жажда иного мира… Архив рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов. История, психология, экономика, менеджмент, философия, право, экология. Врач психологический портрет личность. Печорин и контрабандисты (сочинение) Тамань своего рода кульминация в столкновении двух стихий романа: реализма и романтизма. Социальная и психологическая мотивировка поступков Печорина отчетливо выступает в повести Княжна Мери. И царит в душе какой-то холод тайный, Когда огонь бурлит в крови. М. Ю. Лермонтов. Дума I. Герой нашего времени М. Ю. Лермонтова 1-ый психологический роман в русской литературе, Роман о незаур. Домашнее сочинение станет итоговой контрольной работой за третью четверть. Сочинение по произведению Герой нашего времени Лермонтов: Что я думаю о Печорине (размышления о романе М Ю Лермонтова Герой нашего времени) Авторские материалы, публикации на тему психологии. Список авторов. Сведения о семинарах, школах, мастерских, психологических центрах. При этом важно не просто прочитать рекомендованную книгу, а ее осмыслить, что достигается через написание отзывов (сочинений… А вот портрет как средство психологического анализа личности полностью раскрывает душу человека. Здесь можно скачать любое сочинение бесплатно. Tarefer.ru: заказ диплома, диссертации, рефераты, курсовика. Гипотеза об экстраверсии и интроверсии позволила Юнгу, прежде всего, выделить две обширные группы психологических личностей.

право

курсовых и дипломных работ

  • умеет драться и владеет боевыми искусствами Сочинение — Социальная среда и личность — Психология ronlorgsochineniyapsikhologiya189221 Cached Сочинение : Социальная среда и личность Введение Актуальность данной темы заключается в том
  • другим и даже собственным детям Сочинение я — личность 6 класс — Лучшие Сочинения school-10rudrugoesochinenie-ya-lichnost-6 Cached Сочинение размышление: Что значит быть личностью Люди часто думают и говорят о том
  • его внутренние качества и особенности характера влияют на выбор профессии

психологическое сочинение личность Все результаты Урок Личность в психологии Brain psy psihologijalichnosti Похожие Представленный ниже урок по психологии личности предназначен именно Например, музыкальные сочинение музыки, художественные умение Эссе Психологический портрет Социальная сеть blog all essepsihologicheskiyportret апр г Каждый человек, наделенный уникальными свойствами личности , обладает такими качествами, которые позволяют познать с Эссе Психологический портрет Психология ВШЭ НИУ ВШЭ Москва Психология Бакалавриат факультета социальных наук Департамент политической науки Психологический портрет по курсу Психология Выполнила студентка Психологическая характеристика личности Автор psihologicheskaya_harakteristika_lichnosti Рейтинг , отзывов Бесплатно Android Обучение В психологии широко употребляется также понятие личность Для правильного понимания личности требуется анализ социальной ситуации, Психология личности Википедия wiki Психология_личности Похожие Перейти к разделу Основные направления в психологии личности Глубинная психология личности Эриксона; Трансакционный анализ Э Берна Когнитивное и социальнокогнитивное направления в психологии личности Все главные критерии психологического портрета личности wwwelitariumru Психология Ассертивность уверенность Похожие Определение психологического портрета личности является одним из самых сложных и важных вопросов, решение которого позволит повысить Влияние группы на личность конформизм, внушаемость и wwwelitariumru Психология Групповая психология Похожие Автор Людмилa Дмитриевна Cтoляpeнкo, кандидат психологических наук, доктор философских наук, профессор кафедры педагогики высшей школы Понятие личности в социальной психологии Психология Социальная психология Социальнопсихологическое понимание личности что осуществляя социально психологический анализ личности , важно точно разграничить понятия Кто я? Где я? Какой я? Психология без соплей Авторские articles whoami Похожие мая г Природа и психология личности Если взять всю психологическую практику, то две основные проблемы, с которыми приходится психологии личности Александр Асмолов publications Размышления о личностном смысле психологии личности смысловая психология личности и мотивационносмысловой анализ индивидуальности Социальнопсихологическая сущность личности возможно article sotsialnopsihologicheskayasuschnostlic автор В Мухина Цитируется Похожие статьи Речь идет о глубинной исторической, социальной и психологической связи Сам феномен личности человека как миф и реальность пройденного в что тщательный анализ приводит к неожиданному результату вы и Модельные представления о безопасной личности тема modelnyepredstavleniyaobezopasnoylichnosti автор НА Лызь Цитируется Похожие статьи Похожие темы научных работ по психологии , автор научной работы Лызь Хорни К Невроз и развитие личности Собрание сочинений В тт ИНТЕРНЕТ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЛИЧНОСТЬ relarn wwwrelarnru human pers Похожие С психологической точки зрения, при взаимодействии человека с системами операции или конкретные действия, пришел анализ преобразований на Личность Понятие личности реферат по психологии Сочинения Психология апр г ВВЕДЕНИЕ Что такое личность ? По этому вопросу велись и ведутся долгие, нескончаемые споры Существует также точка зрения, Личность как предмет психологического познания PSYERA База знаний Психология личности Похожие В чем же состоит специфика изучения личности в рамках психологической науки и что такое личность с психологической точки зрения? Как объект Психологическое эссе Размышление о личности Лобня wwwlobnyaru content view Похожие Орлянская Лена Средняя школа , Г Мне кажется, личность это то, что формируется у человека с самого раннего детства Личность это Один день из жизни психолога Национальный Один день из жизни психолога февр г Екатерина Мелихова, студентка курса факультета психологии , программ кафедры психологии личности факультета психологии НИУ ВШЭ Экзистенциальный анализ как раз является одной из таких Особенности развития личности в период ранней psyjournalsru bozhovich issue _full Похожие автор ЛВ Порхачева Цитируется Похожие статьи Современные проблемы психологии личности теория и практика Проведенный анализ теоретических подходов к проблеме зрелости позволяет Корни личности как гены влияют на характер, интеллект и posts psikhogenetika Похожие окт г Некоторые ученые говорят, что эта дисциплина лежит на стыке психологии , нейробиологии, генетики и статистики; другие считают ее Не найдено сочинение PDF ВОЗДЕЙСТВИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ wwwvolsuru upload medialibrary автор АА Сергеев Цитируется Похожие статьи В статье приводится исторический анализ взглядов зарубежных ученых на психологическое логии научные абстракции, как личность , об щение DOC Добро и зло в этической психологии личности docs Dobroizloveticheskojpsihologiilichnostidoc автор ЛМ Попов Цитируется Похожие статьи Добро и Зло в этике, православной культуре и психологии психологический анализ нравственной устойчивости личности , которую понимает как Психологические тесты темперамент, характер prof_tests kakoj_u_vas_tip_lichnosti Психологические тесты для всех выбор профессии, кем стать, тесты на Ответьте на вопросы теста и вы узнаете, к какому типу личности вы Диссертация на тему Психологические типы личности Педагогическая психология Психологические типы личности Глава Анализ литературы и постановка проблемы психологических типов Обзор работ по особенностям Личность Что такое Личность? Понятие и определение wwwpsychologiesru glossary lichnost Похожие Личность конкретный живой человек, обладающий сознанием и В структуру личности входят и все психологические характеристики человека, и все Эссе по психологии личности StudFilesnet preview апр г Эссе по психологии личности В эссе должно быть Не менее страниц, обязательно присутствовать анализ плюсыминусы теории, PDF ЧЕЛОВЕК, СУБЪЕКТ, ЛИЧНОСТЬ В СОВРЕМЕННОЙ wwwiprasru engine documents document окт г ТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ Анализ этого профиля позволяет сделать вывод о том, в какой Психологическая структура личности Контрольная view Контрольная работа по дисциплине Психология и педагогика Психологическая структура личности студента курса заочного факультета Устойчивость личности citowebyspuorg link metod met node Похожие июл г Определение Устойчивость личности это сохранение В результате психологических исследований установлено, что весьма Эссе на тему по социальной психологии личностью не Эссе по обществознанию апр г Данное высказывание относится к области социальной психологии Социальная психология раздел психологии , изучающий PDF Проблемы социальной психологии личности textdocsfiles a_problemysplvyppdf автор РМ Шамионов Похожие статьи февр г психологии личности , и проблемы социальной психологии личности в об Возможен содержательный анализ предмета психологии Воображаемые личности Как создавать своих двойников post янв г К счастью, психологические двойники отнюдь не только негатив, это Как правило, они проецировали новую личность вовне, для того, Самоопределение личности Центр тестирования и publications articles samoopredelenielichnosti нояб г Самоопределение личности обсуждается во всех гуманитарных науках психологии , философии, социологии, педагогике и пр Множественная личность ПостНаука longreads апр г Раздвоение личности существует ли это заболевание, насколько оно распространено и как врачи диагностируют диссоциативное DOC Информационнопсихологическая безопасность личности wwwbmsturu opletina fileman download Грачев Информацион Похожие автор ГВ Грачев Цитируется Похожие статьи Угрозы информационно психологической безопасности личности и их основные В то же время анализ существующих подходов позволяет выделить Художественное творчество и личность художника к hpsyru Похожие Проблемы природы художественного творчества и личности художника, горячо обсуждаемых в рамках эстетики, психологии искусства и смежных а ее осмыслить, что достигается через написание отзывов сочинений , эссе Лучшие книги по психологии ReadRate Главная Все редакционные рейтинги июл г Мощные инструменты развития личности книга про системный даёт психологический и клинический анализ акцентуированных Айламазьян АМ Движение и становление личности npsyjru articles detail Национальный психологический журнал В статье обсуждается роль движения в процессе становления личности , рассматривается его Выготский ЛС Проблемы общей психологии ЛС Выготский Собрание сочинений Признаки зрелой личности Материалы по психологии на wwwpsyhelperru priznakizreloylichnosti Похожие Признаки психологически зрелой личности Необходимо понимать, что речь идёт о достаточно подвижной модели зрелой личности , допускающей Субъективное качество жизни и психологическое kachestvozhiznipsihologiyablagopoluchiya июн г Понятия субъективного качества жизни и психологического направлений развития психологии экзистенциальный анализ вместо термина бытия и его субъективной интегральной оценке своей личности Направленность личности и деятельности человека в wwwgrandarsru Психология Основы психологии Похожие Направленность личности ведущее психологическое свойство личности , в котором представлены система ее побуждений к жизни и деятельности Бесплатный тест личности Personalities testlichnosti Похожие Вы стараетесь, по возможности, сразу же ответить на все электронные письма и не можете выдержать беспорядок в папке Входящие Согласен Не найдено сочинение Сочинение и наука Кот Шрёдингера statya sochinenieinauka декабря во всех школах страны пройдёт итоговое сочинение человеческой личности , рассматривая их с философской, этической, психологической Интроверт или экстраверт? Newtonew polyusatemperamentaintrovertyiekstraverty сент г Для него это базовые психологические установки, направления Психология личности далеко продвинулась со времён Юнга, но и личность в психологии Psylib psyliborgua books petya txt Похожие Анализ показывает, что постулат сообразности несовместим с представлениями о личности как целокупном субъекте активности его свобода Социальнопсихологические особенности личности sotsialnopsihologicheskieosobennosti Социально психологические особенности личности Человек явление не только Однако социометрический анализ может дать лишь самое общее Психология вызовы современности Все о психологии личности , психологии зависимости, психологии бизнеса Интересна конференция профессионалам и любителям психологии Владимир Волков Мастеркласс Анализ реверсивного процесса аддиктов Христианская психология людям Наука, образование Похожие Официальный сайт Научнопрактического института Психологии личности Наука условий для восстановления психологической целостности личности много позже, в году в сочинении архимандрита Киприана Керна, Поведение человека в экстремальных и чрезвычайных wwwmchsgovru Новости Новости Главных управлений нояб г ГЮ Фоменко, профессор кафедры психологии личности и общей психологии Кубанского государственного университета, исходит из Влияет ли характер ребенка на его личность в зрелом _ru_s_vert_fut_personality_child Ваша личность формируется под влиянием многих факторов В разных психологических школах используют разную терминологию, но в целом они Личность, деятельность, образование library psylingva sborniki Book html_ Что такое личность психологически ? Ответ можно найти в работах Выготского это динамическая смысловая система, включающая мотивационные, Вместе с психологическое сочинение личность часто ищут мой психологический портрет эссе личность в психологии психологическая характеристика личности психология личности кратко структура личности в психологии психологический портрет личности личность это свойства личности список Навигация по страницам Приложения

Сочинение — Сюжет и композиция романа quot;Герой нашего времениquot; М.Ю. Лермонтова. Психологическая сложность центрального образа определила композиционное строение произведения. Мой ответ заглавие этой книгиquot;. Итак, Печорин герой своего времени, личность типичная, лицо эпохи. Ковалев, В. Реферат личность психологические типы, Психологические типы личности по Э. Берну, Все сочинение по литературе за 10 класс, Сочинение об осени 3 клaсс, Решебник по геометрии 7-11 класс а.в.погорелов, Гдз по геометрии ершов 8 класс. Аналогичные документы, схожие с реферат личность … Психологическое течение русского романтизма возглавили Жуковский и Батюшков. Элегическая эмоция включила теперь и quot;вечныеquot; философские вопросы противоречия между конечностью тела и бесконечностью духа, и социальные неудовлетворенность насущной действительностью, в которой гибнут высокие духовные ценности (отсюда жажда иного мира… Архив рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов. История, психология, экономика, менеджмент, философия, право, экология. Врач психологический портрет личность. Печорин и контрабандисты (сочинение) Тамань своего рода кульминация в столкновении двух стихий романа: реализма и романтизма. Социальная и психологическая мотивировка поступков Печорина отчетливо выступает в повести Княжна Мери. И царит в душе какой-то холод тайный, Когда огонь бурлит в крови. М. Ю. Лермонтов. Дума I. Герой нашего времени М. Ю. Лермонтова 1-ый психологический роман в русской литературе, Роман о незаур. Домашнее сочинение станет итоговой контрольной работой за третью четверть. Сочинение по произведению Герой нашего времени Лермонтов: Что я думаю о Печорине (размышления о романе М Ю Лермонтова Герой нашего времени) Авторские материалы, публикации на тему психологии. Список авторов. Сведения о семинарах, школах, мастерских, психологических центрах. При этом важно не просто прочитать рекомендованную книгу, а ее осмыслить, что достигается через написание отзывов (сочинений… А вот портрет как средство психологического анализа личности полностью раскрывает душу человека. Здесь можно скачать любое сочинение бесплатно. Tarefer.ru: заказ диплома, диссертации, рефераты, курсовика. Гипотеза об экстраверсии и интроверсии позволила Юнгу, прежде всего, выделить две обширные группы психологических личностей.

Психологический портрет Мартина Лютера Кинга — 2241 слова

Мартин Лютер Кинг — одна из самых выдающихся фигур в истории Соединенных Штатов, оказавшая огромное влияние на развитие страны. Его выступления побудили многих людей начать или продолжить борьбу за свои права и истинную справедливость в обществе, которое претендовало на то, чтобы быть демократическим. Для многих это были нечто большее, чем речи, поскольку они были проповедями, подобными проповедям, которые произносились почти за две тысячи лет до Кинга (Джонсон и Стоун 10).

Благодаря силе и влиянию своих идей преподобного Мартина Лютера Кинга часто считают пророком 1960-х годов. Многие думали, что Кинг был оптимистом, который верил в быстрые перемены и царство равенства. Однако некоторые исследователи утверждают, что последние годы его жизни были отмечены пессимизмом и упором на расовую дискриминацию. Эта статья направлена ​​на описание некоторых психологических черт (пессимизма и внимания к расе) Мартина Лютера Кинга на основе его последней проповеди.

Психоаналитическая критика

Во-первых, необходимо отметить, что психологический анализ письменного произведения — эффективный способ составить психологический портрет человека или выделить некоторые характерные черты. Психоаналитическая критика была общей схемой, используемой для анализа литературных произведений 1960-х годов. Беньей утверждает, что эта парадигма может быть эффективным инструментом из-за ее способности «вскрыть такие механизмы человеческой души», которые нельзя исследовать другими способами (69).

Интерпретация текста является основным инструментом психоаналитического анализа, и используются концепции, разработанные Зигмундом Фрейдом. Известный профессор отмечал, что тексты нужно анализировать применительно к жизни автора (Benyei 73). Также возможно изучить окружающую среду и основные тенденции, сохраняющиеся в обществе. Все эти факторы влияют на психику людей, поэтому их можно проследить в их произведениях.

Пессимистический пророк

Джонсон и Стоун утверждают, что Мартин Лютер Кинг был пессимистическим пророком в последние годы своей жизни (13).Авторы объясняют, что пессимистические пророчества глубоко уходят корнями в афроамериканскую пророческую культуру. Джонсон и Стоун подчеркивают, что взгляды афроамериканцев на фигуру пророка значительно отличаются от взглядов белых американцев (12). Роль Черного пророка заключалась в том, чтобы оплакивать и давать голос другим людям, которые с трудом могли выразить свою скорбь и горе.

Пророк должен был «вести хронику страданий» угнетенных (Джонсон и Стоун 13). Кинг был тем лидером, который вел хронику невзгод бедняков, но он по-прежнему концентрировался на опыте афроамериканцев, хотя многие считали, что его усилия были дальтониками.Пессимизм очевиден в его речи, так же как и его ориентация на расу.

Этот анализ основан на интерпретации проповеди с точки зрения жизни Кинга и окружающего его мира. Как упоминалось выше, «Я был на вершине горы» — это последняя проповедь, произнесенная Кингом, поскольку уже на следующий день он был убит (Джонсон и Стоун 8).

Следует отметить, что это нападение ни для кого не стало неожиданностью, так как Кинг пережил еще одну серьезную попытку, когда его чуть не убили.Об этом случае активист упомянул в своей последней проповеди, что можно рассматривать как один из признаков принятия им принципов пророческого пессимизма. Значительная часть рассматриваемого выступления посвящена событию, едва не стоившему ему жизни. Он подчеркнул, что почти перешел черту, но был благодарен, что этого не произошло. Эта часть речи особенно показательна с точки зрения сосредоточенности Кинга на расе и его пессимистического взгляда на собственное будущее.

Гонка как центральная тема

Когда он рассказывал о своем предсмертном опыте, он упомянул письмо от белой девушки, которая выразила свою поддержку.Кинг процитировал ту часть, когда девушка написала: «Хотя это не имеет значения, я хотел бы упомянуть, что я белая девушка» (qtd. В King). Эту часть можно было бы опустить, но проповедник решил сохранить это предложение, которое показывает его собственное отношение к вопросам, связанным с расой. Хотя он подчеркивал, что люди разного цвета кожи угнетены и склонны к несправедливому обращению, Кинг имел в виду афроамериканцев. Некоторые люди считали Мартина Лютера Кинга «борцом против войны и глобальной нищеты» (Davis 46).

Он был против войны во Вьетнаме и пытался убедить политиков изменить их несправедливые попытки угнетать людей, живущих за океаном. Тем не менее, он все же провел черту между черными и белыми. В своей речи Кинг задал довольно простой вопрос: «Что будет со мной от некоторых наших больных белых братьев?» (Король). Очевидно, что активист связывал угрозы только с белыми людьми и даже представить себе не мог, что афроамериканец может причинить ему вред.

Тот факт, что он был более чувствителен к расе, чем многие могут подумать, проиллюстрирован в первой части речи, в которой Кинг призвал афроамериканцев поддерживать черные сообщества и бизнес.Отказ от покупки у некоторых розничных продавцов был направлен на то, чтобы продемонстрировать отношение этих людей и чернокожего сообщества к недобросовестным действиям. Проповедник провозгласил начало «процесса создания большей экономической базы» и оказание давления там, где это действительно больно », было способом достижения их целей (Кинг). Необходимо добавить, что Кинг не провозглашал превосходство чернокожих, как это делали другие активисты его времени, но он осознавал расу. Он не был полностью дальтоником, но пытался улучшить жизнь афроамериканцев.

В своей речи Кинг упомянул два лагеря, где белые и черные люди постоянно противостоят. Активист не имел в виду трудящихся, женщин или иммигрантов, но он подчеркнул разрыв между черным и белым обществом в Соединенных Штатах. Кинг не выдвигал на первый план такие понятия, как класс или этническая принадлежность, но сосредоточил внимание на расе, размышляя над благополучием «американского негра в целом» (Кинг). Конечно, речь написана, чтобы обратиться к определенной аудитории, но она все же показывает основную повестку дня спикера.Кинг не затронул некоторые общие проблемы, такие как бедность или горе новых иммигрантов. Он довольно откровенно говорил о людях, за которых боролся. Таким образом, активист выразил свои взгляды на некоторые из основных причин недостатков американского общества.

Пессимизм Кинга

Что касается пессимизма Кинга, то он также вполне очевиден из текста проповеди. Заключительные замечания в этом отношении являются наиболее показательными. Когда он упоминал об угрозах и возможности смерти, пессимистичный пророк неоднократно повторял: «Теперь это не имеет значения» и «Я не возражаю» (Кинг).Он, казалось, осознавал тот факт, что он не проживет долгую жизнь, хотя и подчеркивал: «Долголетие имеет свое место» (Король).

Важно отметить, что проповедник, который всегда подчеркивал необходимость использования мирных путей для достижения своих целей, признал силу насилия. Он не сказал этого прямо, но очевидно, что он верил, что насилие может остановить борьбу людей. В конце своего выступления Мартин Лютер Кинг сказал, что есть шансы, что он не увидит лучшего общества при своей жизни, что означает, что его могут убить.Его пессимизм проявляется в его убеждении, что у него нет будущего.

Его отношение к насилию — еще один важный аспект, связанный с эволюцией его личности. Как упоминалось выше, многие люди до сих пор утверждают, что Кинг был известен своей приверженностью ненасильственным методам протеста. Патель, например, утверждает, что Кинг видел «комнаты любви и ненасилия в доме веры внутри себя» (275). Автор также утверждает, что эта парадигма была основана на религиозных убеждениях Кинга и его увлечении учением Ганди.

Поиск ненасильственных средств все еще прослеживается в изучаемой проповеди, но насилие также очевидно. В то время как Кинг рассматривал ненасилие как инструмент для активистов, он также считал, что другие будут использовать насильственные действия, чтобы остановить изменения. Упоминание Кингом о попытках убить его, которые имели место и могут повториться снова, показывает, что активист не верил в мирное будущее нации.

Пессимизм Кинга расширяет границы его частной жизни и означает бесконечность и безнадежность борьбы людей с пороками общества.Джонсон и Стоун подчеркивают, что пессимистические пророчества характеризуются такими взглядами, поскольку пророки не обещают лучшего будущего, а концентрируются на ошибках своих современников (14). Удивительно, но этот подход оказывает проактивное влияние на людей, которые противостоят системе и начинают свою борьбу. Необходимо добавить, что Кинг подчеркнул, что ненасилие является ключом к их успеху, поскольку есть «ненасилие или несуществование» (Кинг). Однако в его выступлении обнаруживается неоднозначное отношение к собственному манифесту.

Королевская символика

Необходимо проанализировать символику в проповеди, чтобы определить место разногласий. Например, в своем выступлении известный активист упомянул фараона и рабство в Египте (царь). Проповедник утверждал, что единство поможет черным людям точно так же, как оно помогло евреям. Он сосредоточился на необходимости оставаться единым целым и действовать как одно тело, помогая друг другу. Однако Царь не упомянул в своем обращении другие способы, которыми Моисей и его люди использовали, чтобы вырваться на свободу.

Конечно, он знал, что многие египтяне пострадали от египетских бедствий, включая потерю своих детей, самую ужасную цену, которую им пришлось заплатить. Поэтому Исход вряд ли можно было рассматривать как результат мирной борьбы жителей Иерусалима. Это упущение может показать настоящие идеи Кинга, мысли, которых он мог бояться и попытаться подавить. Это также могло означать, что он сомневается в правоте своих учений и убеждений.

Еще один важный символ, повторяющийся в речи, — это идея Земли Обетованной.Кинг увидел и представил будущее Соединенных Штатов и афроамериканцев в этой стране как Библейскую обетованную землю. Намек довольно банален, поскольку это была страна вечного счастья, которое Бог обещал евреям. Афроамериканцы также стремились к стране, где реальное равенство не провозглашалось. Это считалось вечным счастьем для людей, которые слушали Мартина Лютера Кинга в 1968 году. Преподобный Мартин Лютер Кинг ссылается на Моисея, который видел это прекрасное небо, но не дожил до того, чтобы попасть на благословенные территории.Точно так же Кинг утверждал, что он также видел впереди прекрасную страну, но, вероятно, ожидал своей безвременной смерти.

Выявленные психологические черты

На основе этого краткого анализа можно определить некоторые психологические черты, раскрытые в знаменитой речи «Я был на вершине горы». Мартин Лютер Кинг был пессимистичным пророком, который больше не был уверен в эффективности ненасилия и ожидал своей смерти. Этот человек по-прежнему призывал к действию и воодушевлял людей продолжать борьбу, но он также предвидел впереди множество трудностей.Тема страха часто повторяется в речи, что может показать точку зрения активиста на эту эмоцию.

Король повторял на протяжении всей своей речи, что он не боится, но кажется, что он не преодолел свои страхи, но устал от них. Он устал бояться, но все еще был достаточно силен, чтобы сражаться. Хотя многие думают, что Кинг стал меньше беспокоиться о расе и сосредоточился на бедности и других социальных проблемах, анализ выступления показывает, что он сосредоточился на борьбе за права афроамериканцев.

Также необходимо подчеркнуть, что психологический анализ дает представление о психике активиста. Символы, которые он включил, также открывают сферу его бессознательного. Хотя он и не произносил этого, Кинг ассоциировал их борьбу с насилием. Примечательно, что насилие было тем инструментом, который могли использовать как белые, так и черные. Хотя Кинг подчеркивал свою приверженность ненасилию, он подсознательно полагал, что насилие произойдет в будущем.

Он видел, что недостатки системы не позволят ненасильственным действиям освободить людей.Король мог ожидать (не признавая и даже не подозревая об этом), что Белой Америке придется пережить те же бедствия, которые были отправлены в Египет. Что касается личной жизни, видный активист мог предвидеть приближающуюся смерть, и эти идеи заставляли его чувствовать усталость и отчаяние. Казалось, он знал, что не будет жить в земле обетованной, даже если ему удастся увидеть ее с вершины горы.

Заключение

В заключение необходимо отметить, что психоаналитический анализ речи Мартина Лютера Кинга может помочь раскрыть некоторые черты его характера.Его обращение раскрывает его сомнения и пессимизм, которые, как оказалось, сыграли важную роль в облегчении борьбы афроамериканцев за свои права. Человека также одолевали мысли о жизни и возможной смерти. Он пережил нападение, пережил множество актов насилия и столкнулся с многочисленными угрозами, которые нависли на него.

Кинг выразил озабоченность в своей речи, но подчеркнул, что не боится. Интерпретация речи создает образ активиста, который сильно отличается от общепринятого взгляда преподобного Мартина Лютера Кинга.Его сознание и бессознательное можно проследить в его словах, символах и образах, представленных в его последней речи.

Цитируемые работы

Benyei, Peter. «Возможности психологических подходов к литературе». Philobiblon: Трансильванский журнал междисциплинарных исследований в области гуманитарных наук , vol. 21, нет. 1. 2016. С. 68-83. Интернет.

Дэвис, Джозеф Э. «Мартин Лютер Кинг и американская мечта: разговор с Джонатаном Ридером». Обзор Ежика , т.15, нет. 2, 2013, с. 44-56. Интернет.

Джонсон, Андре Э. и Энтони Дж. Стоун-младший «Самый опасный негр в Америке»: риторика, раса и пророческий пессимизм Мартина Лютера Кинга-младшего » Журнал коммуникации и религии , т. 41, нет. 1, 2018, с. 8-22. Интернет.

Кинг, Мартин Лютер. « Я был на вершине горы ». Американская риторика . 2018. Интернет.

Патель, Эбу. «Мартин Лютер Кинг-младший и свет других верований.” Crosscurrents , vol. 63, нет. 3, 2013, стр. 270-275. Интернет.

Портрет человека — доктор Марк Вомак

Напишите эссе объемом от одной до двух страниц (250-600 слов / 3-4 абзаца) в классическом стиле, которое представит человека в его или ее типичном контексте.

Вам следует написать о ком-то, кого вы хорошо знаете, о близком друге или члене семьи. Соберите информацию о них как из первых рук, так и с помощью собеседований, и представьте эту информацию убедительно. Возьмите интервью у других людей, которые знают или знали этого человека, и включите их идеи и наблюдения в свой портрет.

Сделайте ваш объект интересным для вашего читателя, найдя интересный ракурс, под которым он будет представлен, включив в него интересные детали, анекдоты или диалоги, чтобы оживить портрет, и представив его или ее особые характеристики или качества, выявленные в интервью и в ходе интервью. ваше собственное наблюдение.

Создание профиля о близком вам человеке может оказаться особенно сложной задачей. Эмоции, которые вы испытываете по отношению к своей матери или лучшему другу, не делают их автоматически интересными для кого-либо.Создание успешного портрета требует ярких и конкретных деталей, юмористических (или драматических) анекдотов и некоторой эмоциональной дистанции.

Придайте своему эссе тезис и четкую логическую организацию. Ваш первый абзац должен начинаться с сильного зацепления, содержать всю необходимую справочную информацию и заканчиваться четким изложением тезиса. Затем в параграфе или двух опишите человека. Сделайте описание ясным, ярким и кратким. В последнем абзаце обобщите уникальные качества человека, раскрытого в вашем эссе.Каждый абзац должен иметь четкое тематическое предложение.

Используйте эссе, которые мы читаем в этом разделе («Под влиянием», отрывок из «Американского детства», «Мой отец: Лесли Стивен», «Йегер», «Джордж Вашингтон» и «Авраам Линкольн»). ) как модели для написания привлекательного и убедительного портрета персонажа.

Напишите эссе в стиле классической прозы: ясно и кратко, конкретно и увлекательно.

Считайте каждое слово.

Срок сдачи: 24 февраля
(Принесите ТРИ копии своего эссе в класс.)

Руководство по написанию эссе для студентов-психологов

Руководство по написанию эссе для студентов-психологов

Д-р Сол МакЛеод, опубликовано в 2014 г.


Перед тем, как писать эссе, важно проанализировать задачу и понять, что именно задает вопрос для эссе. Возможно, ваш лектор даст вам несколько советов — обратите на это внимание, так как это поможет вам спланировать свой ответ.

Далее проведите предварительное чтение на основе ваших конспектов лекции.На этом этапе не обязательно иметь четкое представление о ключевых теориях или исследованиях, но вы должны хотя бы иметь общее представление о литературе.

Прочитав, спланируйте ответ на задание. Этот план может быть представлен в виде интеллект-карты, сводной таблицы или в виде основного утверждения (которое охватывает всю аргументацию вашего эссе всего в нескольких предложениях).

После написания плана прочитайте дополнительную информацию, уточните его и сделайте более подробным.

Заманчиво пропустить эти предварительные шаги и просто написать первый черновик, одновременно читая.Однако чтение и планирование сделают процесс написания сочинения проще, быстрее и обеспечат более высокое качество сочинения.

А теперь давайте посмотрим, что представляет собой хорошее эссе по психологии. Есть ряд важных особенностей.

  1. Глобальная структура — структурируйте материал таким образом, чтобы обеспечить логическую последовательность идей. Каждый абзац / утверждение должен логично следовать за своим предшественником. Эссе должно «течь». Введение, основная часть и заключение должны быть связаны.

    Каждый абзац должен включать основную тему, проиллюстрированную и развитую с помощью ряда пунктов (подтвержденных доказательствами).

  2. Знание и понимание — распознавать, вспоминать и демонстрировать понимание ряда научных материалов, которые точно отражают основные теоретические взгляды.
  3. Критическая оценка — аргументы должны быть подтверждены соответствующими доказательствами и / или теорией из литературы. Доказательства независимого мышления, понимания и оценки доказательств.
  4. Качество письменного общения — четкое и сжатое письмо с надлежащим использованием абзацев, орфографии и грамматики. Все источники указаны точно и в соответствии с рекомендациями APA.

В основной части эссе каждый абзац должен демонстрировать как знания, так и критическую оценку.

Между этими двумя компонентами эссе также должен быть соответствующий баланс. Если возможно, постарайтесь добиться разделения примерно 60/40. Большинство студентов совершают ошибку, записывая слишком много знаний и недостаточно оценок (что является трудным моментом).

Лучше всего структурировать эссе по ключевым темам. Темы проиллюстрированы и развиты с помощью ряда пунктов (подтвержденных доказательствами). Выбирайте только релевантные моменты, наиболее раскрывающие тему или помогающие привести убедительные и интересные аргументы.


Знания и понимание

Помните, что эссе — это просто обсуждение / аргумент на бумаге. Не совершайте ошибку, записывая всю информацию, которую вы знаете по определенной теме.

Вы должны быть краткими и четко сформулировать свои аргументы. В предложении не должно быть лишних слов, в абзаце — лишних предложений.

Каждый абзац должен иметь цель / тему и содержать ряд моментов, которые должны быть подкреплены доказательствами высокого качества. Объясните, почему каждый пункт важен для аргументации. Было бы полезно в начале каждого абзаца, если бы вы четко обозначили обсуждаемую тему (например, когнитивное развитие, социальное развитие и т. Д.).

Старайтесь не злоупотреблять цитатами в своих эссе. Более уместно использовать оригинальный контент, чтобы продемонстрировать свое понимание.

Психология — это наука, поэтому вы должны подтверждать свои идеи доказательствами (а не своим личным мнением). Если вы обсуждаете теорию или исследовательское исследование, обязательно укажите источник информации.

Обратите внимание, что это не автор прочитанного вами учебника, а первоисточник / автор (ы) теории или исследования.

Например:

Bowlby (1951) утверждал, что материнство почти бесполезно, если откладывать его до двух с половиной — трех лет, а для большинства детей, если откладывать до 12 месяцев, т.е.е. наступает критический период.

Или

Маслоу (1943) заявил, что люди мотивированы для достижения определенных потребностей. Когда одна потребность удовлетворена, человек стремится удовлетворить следующую и так далее.

Как правило, убедитесь, что в каждом абзаце есть хотя бы одна цитата (т.е. имя психолога и дата публикации).

Не забудьте ответить на вопрос сочинения. Подчеркните ключевые слова в названии эссе. Не делайте ошибку, просто записывая все, что вы знаете по определенной теме, будьте избирательны.Каждый абзац в вашем эссе должен способствовать ответу на вопрос эссе.


Критическая оценка

Проще говоря, это означает обозначение сильных и слабых сторон теории или исследовательского исследования.

Есть много способов, которыми вы можете критически оценить:

  • Методологическая оценка исследования —

    Является ли исследование достоверным / надежным? Является ли выборка предвзятой, или мы можем обобщить результаты на другие группы населения? Каковы сильные и слабые стороны используемого метода и полученных данных?

    Будьте осторожны, чтобы любая методологическая критика была обоснованной, а не банальной.Вместо того, чтобы искать слабые места в каждом исследовании; только подчеркните ограничения, которые заставляют вас усомниться в выводах, сделанных авторами, например, где альтернативное объяснение может быть столь же вероятным, потому что что-то не контролировалось должным образом.

  • Сравните или сопоставьте разные теории — Обозначьте, чем теории похожи и чем они различаются. Это могут быть две (или более) теории личности / памяти / развития ребенка и т. Д. Также постарайтесь передать ценность теории / исследования.
  • Дебаты или перспективы —

    Обращайтесь к таким дебатам, как природа или воспитание, редукционизм против холизма или перспективы в психологии. Например, согласятся ли они или не согласятся с теорией или результатами исследования?

  • Каковы этические вопросы исследования? — Включает ли исследование этические вопросы, такие как обман, конфиденциальность, психологический и физический вред.
  • Культурная предвзятость — Являются ли теория / исследования этноцентричными? Психология — это преимущественно европейско-американское предприятие белых.В некоторых текстах более 90% исследований проводятся с участием участников из США, преимущественно белых и представителей среднего класса. Сужает ли обсуждаемая теория или исследование о других культурах по западным стандартам?
  • Исследования на животных —

    Это поднимает вопрос о моральном и / или научном праве использовать животных. Главный критерий — выгода должна перевешивать затраты. Но выгоды почти всегда приносят людям, а затраты — животным.

    Исследования на животных также поднимают вопрос об экстраполяции.Можем ли мы сделать обобщение результатов исследований животных на людей, поскольку их анатомия и физиология отличаются от людей?


Система PEC

Очень важно подробнее рассказать о своей оценке. Не просто составляйте список покупок с краткими оценками (одно или два предложения). Вместо этого убедитесь, что вы расширили свои точки зрения, помните, что качество оценки важнее количества.

При написании оценочного абзаца используйте систему PEC.

Например,

    ( точка ) Утверждается, что психоаналитическая терапия приносит пользу только ясно выражающемуся, интеллектуальному, состоятельному меньшинству.

    ( Объясните, ) Поскольку психоаналитическая терапия включает в себя разговор и получение инсайта, является дорогостоящей и требует много времени, утверждается, что она приносит пользу только красноречивому, интеллектуальному, состоятельному меньшинству. Данные свидетельствуют о том, что психоаналитическая терапия работает лучше всего, если клиент мотивирован и настроен позитивно.

    ( Последствия ) Апатия депрессивного клиента, плоское эмоциональное состояние и отсутствие мотивации ограничивают уместность психоаналитической терапии депрессии.Более того, уровни зависимости депрессивных клиентов означают, что перенос с большей вероятностью будет развиваться.


Использование исследований в ваших эссе

Исследования могут быть либо знаниями, либо оценками.

  • Если вы обратитесь к процедурам и результатам исследования, это свидетельствует о ваших знаниях и понимании.
  • Если вы прокомментируете то, что показывают исследования, что они подтверждают и что ставят под сомнение в отношении рассматриваемой теории, это показывает оценку.

Написание введения

Часто лучше писать вступление, когда вы закончили основную часть эссе, чтобы вы хорошо понимали предметную область.

Если в эссе есть счетчик слов, постарайтесь посвятить 10% его вступительной части.

В идеале введение должно;

  1. Определите тему эссе и определите ключевые термины.
  2. Выделите основные проблемы, которые «лежат в основе» вопроса.Сообщите читателю, как вы сконцентрируете свое эссе, определив основные темы для обсуждения.
  3. «Указатель» ключевой аргумент эссе (и, если возможно, как этот аргумент структурирован).

Введение очень важно, поскольку первое впечатление имеет значение и может создать эффект ореола в сознании преподавателя, оценивающего ваше эссе. Если вы начнете хорошо, то, скорее всего, вам простят эту странную ошибку позже.


Написание заключения

Очень многие студенты либо забывают написать заключение, либо не уделяют ему должного внимания.Если в вашем эссе есть счетчик слов, постарайтесь посвятить 10% его заключению.

В идеале заключение должно резюмировать ключевые темы / аргументы вашего эссе. Сформулируйте главный вывод — не сидите на заборе, вместо этого взвесьте доказательства, представленные в эссе, и примите решение, какая сторона аргумента имеет больше поддержки.

Кроме того, вы можете предложить, какие исследования могут потребоваться в будущем и почему (прочтите об этом раздел обсуждения журнальных статей).

Не включать новую информацию / аргументы (только информация, обсуждаемая в основной части эссе).

Если вы не знаете, что писать, прочтите вопрос для сочинения и ответьте на него одним абзацем.

Очки, которые объединяют или охватывают несколько тем, могут быть использованы с большим эффектом как часть вашего заключения.


Важность потока

Очевидно, что то, что вы пишете, важно, но то, как вы излагаете свои идеи / аргументы, оказывает значительное влияние на вашу общую оценку.Большинство студентов могут иметь аналогичную информацию / содержание в своих эссе, но лучшие студенты передают эту информацию кратко и ясно.

Когда вы закончите первый черновик своего эссе, вы должны проверить, «течет» ли он. Это важная особенность , качество связи (наряду с орфографией и грамматикой).

Это означает, что абзацы следуют в логическом порядке (как главы в романе). Имейте глобальную структуру с темами, расположенными таким образом, чтобы обеспечить логическую последовательность идей.Возможно, вы захотите переставить (вырезать и вставить) абзацы в другое место в своем эссе, если они не соответствуют структуре эссе.

Чтобы улучшить поток вашего эссе, убедитесь, что последнее предложение одного абзаца связано с первым предложением следующего абзаца. Это облегчит чтение сочинения.

Наконец, повторяйте цитаты только тогда, когда неясно, какое исследование / теорию вы обсуждаете. Повторение цитат излишне мешает написанию эссе.


Ссылка

Справочный раздел — это список всех источников, цитируемых в эссе (в алфавитном порядке). Это не библиография (список использованных вами книг).

Проще говоря, каждый раз, когда вы цитируете / ссылаетесь на имя (и дату) психолога, вам необходимо ссылаться на первоисточник информации.

Если вы пользовались учебниками, это просто, поскольку ссылки обычно находятся в конце книги, и вы можете просто скопировать их.Если вы использовали веб-сайты, у вас могут возникнуть проблемы, поскольку они могут не предоставить вам справочный раздел, который вы можете скопировать.

Список литературы необходимо оформлять в стиле APA:

Книги

Автор А.А. (год). Название работы . Расположение: Издательство.

Журнальные статьи

Автор, А.А., Автор, Б.Б., и автор, К.С. (год). Название статьи. Название журнала, номер тома (номер выпуска), номера страниц

Простой способ составить справочный раздел — использовать Google Scholar.Просто введите имя и дату психолога в поле поиска и нажмите ссылку «цитировать».

Затем скопируйте и вставьте ссылку APA в справочный раздел своего эссе.

Еще раз помните, что ссылки должны быть в алфавитном порядке по фамилии.

Ref-n-Write Инструмент для академического письма 10% рекламная скидка
Ссылка на эту статью:
Ссылка на эту статью:

McLeod, S.А. (2014). Руководство по написанию эссе для студентов-психологов . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/psychology-essay.html

сообщить об этом объявлении

бесплатного эссе по психологическим элементам «Портрета Дориана Грея» и q

Психологические элементы «Портрета Дориана Грея»

Оскар Уайльд был эгоцентричным автором с сильными моральными принципами и ценностями.Картина Дориана Грея — единственный роман, который он написал — Уайльд — сценарист, — вызвавший споры в викторианском обществе. Роман критикует многие вещи, такие как искусство ради искусства и проблемы модернизма. Уайльд также исследует темы восстания против истинной природы вещей — в данном случае — старения и традиционалистского взгляда на викторианское общество. Он тонко и эффектно сочетает это с развязкой, классифицируемой как ужас. Историю можно разделить на две части, психологию бунта и историю ужасов.Уайльд соединяет их вместе, чтобы представить, доказывая, что грех и бунт приносят ужас.

В картине Дориана Грея Уайльд исследует многие аспекты восстания. Дориан отказывается видеть себя старым, совершает ужасные преступления, такие как убийство своего друга и шантаж других, а также нарушает законы Виктории, вступая в гомосексуальные связи. Когда Дориан впервые встречает лорда Генри Уоттона, он восхищается его гедонистическими взглядами. Слова лорда Генри, сказанные Дориану во время их первой встречи, меняют жизнь Дориана.

«Мы превращаемся в отвратительных марионеток, преследуемые воспоминаниями о страстях, которых мы слишком боялись, и изысканными искушениями, которым у нас не хватало смелости поддаться. Молодость! Молодость! В мире нет ничего, кроме молодости! »(17)

Эти слова являются искрой для одержимости Дориана старением и сохранением красоты, и, следовательно, позволяют ему совершать грехи, чтобы вести жизнь, состоящую из чистого удовольствия. Дориан хочет, чтобы его лицо и тело оставались красивыми на протяжении всей его жизни. Он восстает против времени и естественного потока вещей.Он заключает сделку с дьяволом, когда произносит слова.

«Я состарюсь, и ужасен, и ужасен. Но эта картина всегда останется молодой. Он никогда не будет старше этого июньского дня … Если бы было наоборот! Если бы я был всегда молодым, а картина — стареть! За это я бы все отдал! (…) Я бы отдал за это свою душу! »(19)

Дориан действительно отдает свою душу, и его портрет становится старым и злым с каждым годом, который проходит, и с каждым грехом, который совершает Дориан.Уайльд предвещает смерть Дориана через Сибил Вэйн, красивую и талантливую актрису, которую Дориан любит в течение нескольких дней. Дориан падает …

15 мощных идей для фоторепортажа, которые повысят эмоциональное воздействие

Хорошо продуманный фоторепортаж может быть невероятно мощным, чтобы вызвать эмоциональную реакцию, показать прогресс или эволюцию или просто задокументировать событие или место.Это удивительное развлечение для фотографов всех мастей, от новичков-любителей до опытных профессионалов.

Что такое фоторепортаж?

Фоторепортаж состоит из серии изображений, которые могут иметь или не иметь подписи.

Иногда фоторепортажи представляют собой не более чем набор ярких фотографий, которые сами рассказывают историю.

В других случаях единственное, что им нужно, — это подпись, хотя им также может потребоваться дополнительная справочная информация или контекст. Все это во многом зависит от намерений фотографа и того, как они хотят передать свое сообщение.

Мощные идеи для фоторепортажа

Если вы ищете вдохновения, мы придумали несколько отличных идей для фоторепортажа. Помните, что успех такой серии фотографий во многом зависит от эмоционального воздействия, которое они оказывают. Обдумывая идеи для фоторепортажа, всегда помните об эмоциях. Это также относится к съемке и постобработке ваших изображений.

15. Изменение климата

Солнечная ферма. Фото Антонио Гарсиа

Немногие проблемы — если они вообще есть — обладают таким глобальным катастрофическим потенциалом. как изменение климата.С повышением температуры и уровня моря меняются экосистемы и различные погодные условия. Это угроза, не похожая ни на что человеческое когда-либо сталкивался.

Фоторепортаж об изменении климата предоставляет фотографам широкий спектр возможностей. Вы можете посетить уязвимые районы, такие как Майами или Мальдивы, посетить отступающие ледники и задокументировать последствия продолжительной засухи для людей и дикой природы. Вы также можете сфотографировать источники возобновляемого топлива или протесты против изменения климата. Есть множество вариантов.

14. Дикая природа с младенцами, детенышами, котятами…

Мать-слониха и ее ребенок. Фото Free-Photos

Милые животные всегда популярны в современном Интернете. Так почему бы не сделать себе, скажем, 25 потрясающих фотографий родителей-диких животных с их маленькими детьми?

Будь то птицы в вашем саду, кормящие своих птенцов в гнездо, медвежата, выходящие из логова весной, или слонята, исследующие их окрестности, есть множество вариантов по всему миру.Ты не тоже надо далеко идти. Вполне вероятно, что вы найдете много (меньшего размера) дикая природа, где бы вы ни жили.

13. Документирование коренных культур

Родное мастерство. Фото Pexels

По мере того, как мир становится более глобальным и взаимосвязанным, различия между культурами постепенно начинают исчезать. Конечно, всегда будет различия между странами и регионами, но общая мировая тенденция приводит к единообразию.

Поэтому отправляйтесь в путь и постарайтесь захватить как можно больше родных культур по возможности.Вы можете запустить этот творческий канал самостоятельно континент. В Северной Америке до сих пор существует несколько индейских культур, в то время как В Австралии есть аборигены, а в Скандинавии — саамы. Документируйте их привычки и обычаи, как они живут, что едят,…

12. От фермы к столу

Еда и продукты на деревянном столе. Фото DanaTentis

Интересная идея фоторепортажа — следить за едой. производственный процесс от момента выращивания до момента употребления в пищу. Вы можете подойти эту идею двумя разными способами.

Во-первых, выберите блюдо и отследите все его ингредиенты до их источники. Затем выйдите и посетите эти фермы, перерабатывающие предприятия и / или производители. Вы будете удивлены, увидев, сколько людей и ресурсов участвует в создании финального блюда, которое вы — всего один человек — в конечном итоге съедаете.

Во-вторых, выберите отдельный ингредиент, например кукурузу, картофель или перец чили, и проследите за всем процессом выращивания и производства. Буквально проследите его от фермы до стола. Не забудьте также включить людей, включая фермеров, комбайнов, перевозчиков, продавцов на рынках, поваров и поваров и, в конечном итоге, человека, который ест это.

Еда — это всегда история людей, а фоторепортаж — это отличный способ сказать это.

11. «Альтернативный» образ жизни

Татуировки, кольца и браслеты. Фото Free-Photos

Если вы живете в большом городе, есть вероятность, что существует несколько разных субкультур. Назначьте себе новый проект, выйдите на улицу и запечатлейте различные стили жизни, которые вы видите. Вы также можете сосредоточиться на одной субкультуре в частности. (Под другим мы подразумеваем иное, чем общая норма, независимо от того, где вы живете.)

Сфотографируйте панк-сцену, тату-мастеров, LBGTQ. сообщество,… Если вы хотите сделать еще один шаг вперед, очень яркое фото Эссе представляло собой серию фотографий местного сообщества бездомных.

ПРИМЕЧАНИЕ: Не забывайте всегда (!) Спрашивать разрешения при фотографировании людей в общественных местах. Объясните, что вы делаете и почему вы это делаете, и спросите, согласны ли они с тем, что их сфотографировали.

10. Фоторепортажи о спортивных мероприятиях

Болельщики на стадионе.Фото Эммы Дау

Помимо возможности объединять людей, в отличие от всего остального, спорт также может быть очень увлеченным делом. Болельщики со всего мира энергично поддерживают свои команды, будь то футбол, баскетбол или американский футбол.

Таким образом, спортивные мероприятия могут стать отличным источником эмоциональных фоторепортажей. Однако вам не обязательно посещать крупную игру. Просто пойти на школьную игру — хороший способ начать.

9. Моменты, изменяющие жизнь

Беременная женщина с большим животом.Фото 3907349

Одна из самых ярких тем фоторепортажей — это моменты, которые меняют жизнь. Это чрезвычайно широкая категория, но именно поэтому она предлагает так много интересных ракурсов. Создайте серию фотографий о беременности и родах или, возможно, свадьбах в разных культурах.

Кроме того, вы также можете сосредоточиться на более темных вещах в жизни, что сделает ваш фоторепортаж еще более ярким. Примерами могут служить несчастные случаи, болезни, сгоревшие здания и даже церемонии похорон и траура.Хотя это может показаться немного жутким, помните, что фотография — это документирование мира.

В фотографии не должно быть цензуры, но пожалуйста уважайте людей и события, которые хотите запечатлеть.

8. Сезонные смены в одном и том же месте / на одном лице

Счастливая женщина во время Рождества. Фото JillWellington

Фотография смены времен года — популярная тема. для фоторепортажей. Хотя вы не станете первым фотографом, который сделает это, есть еще много места, чтобы заполнить его собственным творчеством.

Например, вы можете сфотографировать свой город. в течение всего сезона. Еще одна нестандартная идея сфотографировать то же самое. лицо в течение года; было бы интересно увидеть, как меняется лицо с сезон — или нет.

7. Забавные вещи, которые делает ваш питомец

Расслабляющий кот. Фото Kirgiz03

Фоторепортажи не всегда должны быть слишком серьезными, чтобы оказывать эмоциональное воздействие. Такая простая вещь, как фотографирование вашего питомца, живущего беззаботной и беззаботной жизнью, может оказаться в высшей степени творческим процессом.И это может быть любое домашнее животное или домашнее животное, от птиц и лошадей до кошек и собак.

Статьи по теме: 17 советов по фотографии собак | Советы по фотографии домашних животных

6. Фотография характерных лиц

Улыбающийся человек с бородой и шляпой. Фото Free-Photos

Безусловно, самый важный способ выражения эмоций для людей — это через мимику. Это открывает широкий мир возможностей позволить ваше творчество свободно. Возьмите камеру и начните ходить.Если ты видишь человек с интересным, характерным и / или интригующим лицом или любезно спросите их, можете ли вы сделать их портрет.

Необязательно делать все это за один день или неделю, курс. На сборку фоторепортажей обычно требуется время, и этот процесс может длиться долго. месяцев, если не лет.

5. Религиозные традиции

Еврей читает Священные Писания в Иерусалиме. Фото tdjgordon

Религия, как и еда, является основным аспектом всех культур. Попытка запечатлеть различные религиозные традиции может дать феноменальный результат. фоторепортаж по теме.Опять же, то, как вы это делаете, открыто для интерпретации и зависит от вашего собственного творчества.

Лишь несколько идей являются главными религиозными праздниками в мир, различная еда, которую едят в эти праздники, религиозная одежда по важным случаям…

4. Попытайтесь уловить каждую человеческую эмоцию

Унылый человек с рисунком улыбки. Фото Sydney Sims

Поскольку заголовок этой публикации — «мощные идеи для фоторепортажей. это усилит эмоциональное воздействие », логично, что попытка сфотографировать все возможные человеческие эмоции — одна из них.Это потенциально очень весело, если не иногда интенсивное и смиренное задание, которое вы можете дать себе.

Однако прежде всего важно выяснить, что же собой представляют все человеческие эмоции. Согласно исследованию Forbes, существует не менее 27 человеческих эмоций, что является идеальным числом для фоторепортажей.

3. Эволюция и проблемы похудания

Плоский живот. Фото PublicDomainPictures

Фоторепортажи Evolution в целом имеют тенденцию к успеху, так что это определенно тема для рассмотрения.Но как насчет проблем похудения?

В этот процесс входит очень многое: от наблюдения за тем, что вы едите и регулярных тренировок, до ежедневного взвешивания. Документирование всего процесса похудания и прогресса — от «до» до «после» — может быть одновременно полезным и увлекательным занятием.

2. Последствия использования геотегов в Instagram

Большая толпа у водопада. Фото StockSnap

Наконец, поскольку социальные сети, несомненно, изменили образ жизни люди путешествуют и смотрят на мир, даже на свои действия, важно подумайте о последствиях привязки фотографий к фотографиям.Особенно в Instagram это становится все более серьезной проблемой с зачастую разрушительными последствиями для популярное место. «Делать это ради« грамма »в наши дни стало реальным.

Поэтому завершение этого поста с идеями фоторепортажа сообщением о том, что вы должны практиковаться в фотографии осознанно и уважительно, кажется уместным.

Интересной концепцией было бы посещение всех популярных, самых отмеченных мест в Instagram, но не фотографирование самих мест.Вместо этого сосредоточьтесь на больших толпах, а также на их поведении, которое теперь привлекает эти места только из-за геотегов. Сфотографируйте фотографов.

1. Один день из жизни Фоторепортаж

Пожарные за работой. Фото imramugh

В целом люди очарованы, если не иногда одержим жизнями других людей. В конце концов, именно поэтому мы смотрим реалити-шоу и сплетни.

Итак, один день из жизни фоторепортаж почти наверняка удачный. концепция фоторепортажа.Это может быть буквально о ком угодно, от мамы или ребенка. местному мяснику, пожарному, художнику или ведущему новостей. Каждая жизнь на эта планета столь же очаровательна, если посмотреть на нее с близкого расстояния.

Теперь, когда вы увидели все эти невероятные фотографии, надеюсь, вы воодушевлены.

И я надеюсь, что вы будете рады выйти — и сделать несколько фантастических фотографий!

Но если вы хотите постоянно вдохновляться, вам обязательно стоит подписаться на рассылку новостей PhotoBlog.Мы отправляем нашим подписчикам много интересного — например, вдохновение, советы и секреты фотографии. Все для того, чтобы помочь вам делать фотографии мирового класса.

Я уже упоминал, что все это совершенно БЕСПЛАТНО?

(О, и мы пришлем вам памятку о естественном освещении, которая поможет вам использовать свет способами, о которых вы никогда не задумывались.)

Итак, чтобы начать делать потрясающие фотографии и чувствовать постоянное вдохновение, введите свой адрес электронной почты:

Загрузите БЕСПЛАТНУЮ шпаргалку по освещению фотографии

Подпишитесь и получите бесплатно загружаемую памятку по освещению фотографии

Спасибо за подписку.

Что-то пошло не так.

Машинист: Психологический портрет эссе убийцы

Машинист: Психологический портрет убийцы
Несмотря на то, что это эзотерический жанр, некоторые фильмы осмеливаются погрузиться в сферу психологических триллеров. Такие фильмы, как «Пи», «Малхолланд Драйв», «Лестница Джейкоба» и «Мементо» являются примерами напряженных фильмов, затрагивающих человеческую психику.Однако фильм Брэда Андерсона 2004 года «Машинист» — своего рода исключение из этого жанра. Написанный Скоттом Косаром, хотя этот фильм все еще остается тревожным, этот фильм больше сосредоточен на психологическом аспекте, чем на триллере. Чтобы показать это, фильм обращается к памяти главного героя не с помощью закадрового закадрового повествования или других клишированных приемов, а с помощью фрейдистского психоанализа. Тревор Резник, которого играет устрашающе тощий Кристиан Бэйл, — рабочий-механик, который якобы не спал «год».Помимо своей скелетной внешности, Резник также любит мыть руки отбеливателем или щелоком, писать для себя заметки, ездить в аэропорт за кофе и пирогом и тратить свои деньги на проститутку (Дженнифер Джейсон-Ли), чтобы у него может быть компания. Коллеги Тревора и даже его проститутка Стиви обеспокоены его состоянием из-за того, что она даже говорит: «Если бы ты был похудее, тебя бы не было» (2004). Среди своих идиосинкразии Тревор, кажется, видит снова появляющегося странного человека, Ивана, который предположительно работает на той же фабрике.Однажды, когда он был в паре с коллегой Миллером, Резник видит Ивана и отвлекается, в результате чего машина отрезает руку Миллера. Это приводит к большому фиаско, когда Тревор заявляет, что авария произошла из-за того, что Иван отвлекся, но его босс утверждает, что на фабрике нет Ивана. Сюжет сгущается. Затем Иван появляется еще раз, и Тревор встречается с ним в местном баре. Здесь Тревор говорит Ивану, что ему нужно появиться, потому что никто на работе ему не верит.Впоследствии Тревор приступает к работе, и, пытаясь починить сломанную машину, она включается, его рука попадает в нее и …

Цитата: Андерсон, Б. (Директор). (2004). Машинист [Кино]. Испания: Paramount Pictures.

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

ФОТОЭССЕ: Все в твоей голове

Время чтения: 8 минут.

Слова и фотография Эланы Эмер

Предупреждение о содержании: Этот фоторепортаж посвящен сексуальному насилию, депрессии и тревоге.

Часто психическое здоровье переплетается с сексуальным здоровьем.С помощью этой коллекции фотографий я хотел исследовать этот опыт через интимные портреты с близкими мне людьми.

В моих интервью с испытуемыми мы исследовали лишь несколько сторон психического здоровья. Моя подруга Кэт рассказала об их гендерной идентичности во время выступления, моя бабушка открыто рассказала о своей депрессии после свадьбы в молодом возрасте, а мой друг Эрик поделился со мной историей своего сексуального насилия в том месте, где это произошло.

Следующие фотографии представляют собой подборку тщательно отобранных изображений, которые говорят о том, кто эти люди, когда они являются самими собой.

Обман Пол

Моя подруга Кэт — небинарный король сопротивления. Они постоянно выступают на драг-шоу в Торонто, чего с нетерпением ждут всю неделю. Они начинают готовиться почти за три часа до спектакля в ожидании пятиминутного выступления.

«Ставрос — моя основная личность, он плохой мальчик из Торонто, греческий парень, который живет в подвале своей бабушки», — сказали они мне, когда эксгумировали свою сумку из глубины пола своей спальни и показали мне множество костюмов внутри.«Такая долгая подготовка помогает мне чувствовать себя более комфортно, меняя внешний вид и становясь персонажем. Приятно быть на ночь другой версией себя ».

Кэт связывает атлетической лентой. Когда я заметил, что это больно, они просто сказали: «Это больнее, чем клейкая лента». Хотя позже ночью они небрежно упомянули, что «мой сосок протыкает мою грудную клетку».

«Я думаю, что для королев и королей это тот же уровень сложности и нервозности, когда они учатся формировать свое тело [для того, чтобы] немного изменить свой пол.Но я знаю, что есть своего рода разрыв … Преимущество Drag Queens перед Drag Kings довольно велико. В конце концов, это все еще мужчины, и в основном белые мужчины, которые являются Куинсами, [которые] получают такие возможности и финансирование для участия в шоу. Королям труднее попасть на концерты, но Кингс и другие исполнители гендерного пола не менее интересны ».

«Могу я показать вам свой пенис?» Кэт открыла ящик стола, чтобы показать коллекцию секс-игрушек и аксессуаров, связанных с их личностью короля. Они вытащили силиконовый пенис, который используется для упаковки их нижнего белья, и передали его мне, чтобы я почувствовал его.Они носили пенис всего пару раз в обычный день, просто чтобы привыкнуть к нему. Кэт начала вставлять пенис им в нижнее белье и сказала мне, что они никогда раньше не делали этого на людях. Я начал опускать камеру, но потом они добавили: «Если я собираюсь выступать, я должен быть более уязвимым».

Я спросил, приезжает ли их семья когда-нибудь посмотреть на них в шоу, они покачали головой. Когда я спросил, приглашают ли они их когда-нибудь, они сказали «да», но вместо того, чтобы прийти, «они написали мне и сказали: . Я думал, тебе нравится быть девушкой.


После того, как привязка сделана и костюм готов, начинается грим. Кэт очертила их мышцы пресса, ключицы и бедра, прежде чем сделать брови гуще и добавить усы. «Я чувствую себя очень уверенно в перетаскивании. Быть мужчиной в перетаскивании — это мой способ избавиться от всей мужественности, которую мне не разрешалось демонстрировать публично, когда я рос. Я чувствую себя комфортно, представляя мужчин еще больше каждый день, это действительно помогло мне перейти к тому, как я выгляжу сейчас. Но в полном одиночестве я чувствую себя совсем другим, я в основном карикатура на себя.”

Кэт поделилась со мной, что откровение имело неоценимое значение для их психического здоровья. «Я чувствую себя на этот раз самим собой, я чувствую себя таким счастливым, зная, что мне больше не нужно прятаться».

Самостоятельная работа

Моей Буби Флорен 78 лет. Она — один из немногих в моей семье и один из самых старых людей, которых я знаю, кто испытал депрессию. Я пришел к ней домой, и она приготовила для меня французские тосты, как и раньше, когда я спал в детстве.У нас был откровенный разговор о психическом здоровье — слово, которое ей не нравится, потому что она чувствует, что оно ставит ее в ящик, в категорию, в которую она не хочет входить.

Буби Флорен очень откровенно рассказывала мне о своей борьбе с депрессией в 1970-х годах. Когда она начала встречаться с моей Зейди около 18 лет, Флорена была очень застенчивой и сдержанной, что резко контрастировало с его семьей. «Я действительно не знала, как себя вести. Так что я думаю, что по мере того, как возникали ситуации, я начал действительно уходить. Я начинал становиться очень несчастным, недовольным собой, позволял этим вещам гноиться во мне и винить всех остальных в своих собственных недостатках.”

«Мы поженились, все было хорошо, но я был очень нуждающимся человеком. Я бы много плакал по ночам, меня просто ошеломило. Это произошло не потому, что я женился [в таком молодом возрасте], я имею в виду, что просто не думаю, что был эмоционально готов ко всему, не говоря уже о браке и рождении детей. Я действительно был не готов эмоционально, но в те годы вы даже не думали об этом, потому что вы так поступали. Я, конечно, не был готов иметь дело с жизнью, но я это сделал ».

Я спросил ее о культуре, которая окружает психическое здоровье сегодня, и о том, каково было расти в то время, когда это было не так.Она сказала мне, что, поскольку ее отец умер, когда ей было пятнадцать, а ее мать была иммигранткой, которая пережила потерю мужа, она выросла в семье, где чувства никогда не обсуждались. Дом четырех женщин, которые ладили по-своему, но без реальной связи. «Или, может быть, это был только я. Я не хочу сказать, что я не был частью моей семьи, но мы были как бы разобщены, все мы. Моя мама не говорила о чувствах, ты просто делал то, что должен был, и все.

«Я думаю, это потрясающе! Это открыто, что мы понимаем это лучше и что мы более снисходительны », — сказала она, больше говоря о сегодняшнем позитивном отношении к психическому здоровью.Она признала, что сегодня депрессия и тревога выглядят совсем иначе, чем тогда. «Было бы легче? Может быть … я правда не знаю.

Холодные руки

Это случилось во вторник вечером. Шел дождь, и его семья ждала, когда он вернется домой, чтобы посмотреть популярный музыкальный сериал Glee . В 16 лет мой друг Эрик подвергся сексуальному насилию в лесу за своим домом — опыт, который он храбро выразил своим искусством.Мы вернулись в тот лес, чтобы я мог его сфотографировать, и он поделился со мной своей историей.

Эрик подружился со своим обидчиком за несколько месяцев до инцидента, когда он обнаружил, что в школе над ним издевается другой ученик, и вмешался. Примерно через четыре месяца он и мальчик, который издевался над своим еще не совершенным обидчиком, вместе отправились в классную поездку. где они делили комнату. Эрик рассказал хулигану о том, что он видел в тот день. В ответ хулиган предупредил Эрика о своем новом друге, сказав, что он плохая новость и что Эрик должен держаться от него подальше.Эрик отмахнулся от этого.

Обидчик Эрика постоянно просил Эрика потусоваться. «Для меня очень важно приглашать людей в мой дом. Если вас пригласили в мой дом, это потому, что я вам доверяю, поэтому мне было очень неудобно из-за этого. Мне просто никогда не нравилось, как он поступал со мной ». Мальчик продолжал настаивать и в конце концов появился в доме Эрика. Они и двое других друзей пошли в лес, где на Эрика напали. «Я помню, что после этого события я чувствовал себя очень оскорбленным… Прошло немного времени, прежде чем я что-то сказал.”

«Я чувствую, что [этот инцидент] также заставил меня немного испугаться близости, как и любой шанс, который у меня был в отношениях, я был просто напуган, потому что у меня всегда был этот страх напасть на них или зайти слишком далеко. Я понял, что то, что я стал жертвой нападения, не делает меня непобедимым для этой проблемы ».

Эрик честно рассказал о своем эмоциональном упадке после нападения, особенно после того, как он сообщил об этом в полицию. «Это наверняка вызвало мою депрессию». Незадолго до того, как его дело было передано в суд, обидчик признал себя виновным.Эрик до сих пор не знает, почему он решил это сделать.

«Но до того, как он признал себя виновным, заключения не было видно, и я сказал маме, что просто хочу покончить с [своей жизнью]. В этом просто не было смысла. Она была совершенно спокойна. Напряжено, но она не испугалась. Она просто хотела знать, почему я подумал, что это решение, и я не мог придумать причину. Именно тогда она рассказала мне о своем нападении.

В 12 классе Эрик посещал класс творческого письма, где одно из упражнений заключалось в том, чтобы писать в течение пяти минут подряд.В конце концов Эрик написал о судебном слушании, а в конце года у него был небольшой рассказ о своем опыте в лесу, который он использовал в киношколе. К четвертому году учебы в университете у Эрика был сценарий короткометражного фильма « Холодные руки», .

Эрик наконец почувствовал закрытие. «Я просто плакал и плакал, потому что я подумал:« Я думаю, это все ». На тот момент это было накопление за четыре или пять лет написания, и я думаю, это было просто облегчением. Почти как что-то, что у тебя на груди, а ты [убираешь].Он продолжал чувствовать это с каждым новым шагом, который делал фильм, от фестивальных показов до онлайн-проката. «На днях я сказал маме, что думаю, что это конец».

Надпись на его фильме гласит: Для моей матери. Спасибо, что помогли мне выбрать жизнь.

Связанные

.