Диалектика — Википедия

Первые философские учения возникли 2500 лет назад в Индии, Китае и Древней Греции. Ранние философские учения носили стихийно-материалистический и наивно-диалектический характер. Исторически первой формой диалектики явилась античная диалектика.[6] В восточной мудрости теоретическое мышление прошло тот же путь: опора на парность категорий мышления, поиск единого основания у различных, до прямой противоположности дозревших понятий и идей, образов и символов как в эзотерических, так и в известных всем философских направлениях и школах. Хотя для европейца их экзотическая форма не совсем привычна, но она — форма единства и борьбы противоположностей в содержании мыслимого. Она настраивала теоретическое мышление египтян, арабов, персов, индийцев, китайцев и других восточных мыслителей на осознание всеобщих его форм, на их содержательную классификацию, на поиск разумного основания их взаимоопределяемости. И в центре большинства из них — противоположность мудрого созерцания вечного смысла бытия суетному действию в мире преходящего. Путь достижения такой способности в смыслочувственно-телесном достижении гармонии с собой и миром преодолением противоположных моментов переживания и действия

[1].

Диалектика в античностиПравить

Философы ранней греческой классики говорили о всеобщем и вечном движении, в то же время представляя себе космос в виде завершённого и прекрасного целого, в виде чего-то вечного и пребывающего в покое. Гераклит и другие греческие философы дали формулы вечного становления, движения как единства противоположностей. Аристотель считает изобретателем диалектики Зенона Элейского, который подверг анализу противоречия, возникающие при попытке осмыслить понятия движения и множества. На основе философии Гераклита и элеатов в дальнейшем возникла чисто отрицательная диалектика у софистов, которые в непрестанной смене противоречащих друг другу вещей, а также и понятий увидели относительность человеческого знания и доводили диалектику до крайнего скептицизма, не исключая и морали.

Сам Аристотель отличает «диалектику» от «аналитики» как науку о вероятных мнениях от науки о доказательстве. Аристотель в учении о четырёх причинах — материальной, формальной, движущей и целевой — утверждал, что все эти четыре причины существуют в каждой вещи совершенно неразличимо и тождественно с самой вещью.

Платон вслед за элеатами (Элейская школа) определяет истинное бытие как тождественное и неизменное, тем не менее в диалогах «Софист» и «Парменид» обосновывает диалектические выводы о том, что высшие роды сущего могут мыслиться только таким образом, что каждый из них есть и не есть, равен себе самому и не равен, тождествен себе и переходит в своё «иное». Поэтому бытие заключает в себе противоречия: оно едино и множественно, вечно и преходяще, неизменно и изменчиво, покоится и движется. Противоречие есть необходимое условие для побуждения души к размышлению. У Платона даётся диалектика пяти основных категорий: движения, покоя, различия, тождества и бытия, в результате чего бытие трактуется у Платона «в качестве активно самопротиворечащей координированной раздельности» (А. Ф. Лосев, А. Г. Спиркин).

[2]

В диалоге «Софист» Платон излагает учение о родах сущего. Анализируя соотношение понятий бытия, движения и покоя, Платон говорит о несовместимости покоя с движением; поскольку же и движение, и покой существуют, то, значит, бытие совместимо и с тем, и с другим. Таким образом, имеется три рода: бытие, покой, движение.

Каждый из этих трёх родов есть иное по отношению к остальным двум родам и тождественное по отношению к самому себе. В связи с этим возникает вопрос о соотношении родов тождественного и иного с родами покоя и движения: совпадают ли они между собой или различаются?

Поскольку и покой, и движение как тождественные каждый себе причастны

тождественному, и при этом они различаются между собой, то ни покой, ни движение не совпадают с тождественным. Поскольку и покой, и движение как иные по отношению к другим родам причастны иному и при этом различа

Вопрос 27. Основные принципы диалектики

Осн. принципы Д. — всеобщая связь, становление и развитие, к-рые осмысливаются с помощью всей исторически сложившейся системы категорий и законов.

Принципы д: 1) принцип всеобщей связи 2)принцип развития; 3) принцип историзма;

4) принцип причинности; 5) принцип системности

1 Принцип всеобщей связи: связь явлений (отношение между двумя процессами, когда изменение в одном объекте сопровождается изменениями в другом) имеет универсальный, вселенский характер.

Связь есть общее выражение зависимости между явлениями, отражение взаимообусловленности их существования и развития. Отношение – одна из форм, момент всеобщей взаимосвязи предметов и процессов. Виды отношений: равенство, неравенство, субординация, координация, целое и части. Наиболее универсальный характер носит отношение зависимости, т.к. все зависит от окружающего.

Типы связей определяются в зависимости от уровня организации материи. В неорганической природе существуют механические, физические и химические связи. В живой природе существуют более сложные – биологические связи, которые вырвжаются во внуреорганизменных, внутриорганизменных, межвидовых отношениях особей, а также в их отношениях с внешней средой. В общественной жизни образуются производственные, распределительные, классовые, семейные, межличностные, национальные, государственые и прочие отношения. Кроме того, существуют внутренние и внешние, непосредственные и опосредованные, функциональные и генетические, пространственные и временные, закономерные и случайные, причинно-следственные и т.д. Эти формы связи выделяются в зависимости от аспекта рассмотрения изучаемых объектов. Любая форма связи имеет свое основание – существенное объективное условие, обеспечивающее образование и существование той или иной связи. Так, заряд ядра атома обусловливает связь в системе элементов.

Взаимодействие

есть философская категория, отражающая процессы воздействия различных элементов друг на друга, их взаимную обусловленность, изменение состояния, взаимопереход, а также порождение одним объектом другого. Взаимодействие носит объективный, универсальный и активный характер. Каждая форма движения материи имеет в своей основе определенные типы взаимодействия. Взаимодействия в физике: гравитационное, электромагнитное, сильное и слабое (распадное). В биология исследует энергетические и информационные взаимодействия на различных уровнях: молекулярном, клеточном, организменном, популяционном, видовом, биоценозном. Духовный мир людей организуется через смысловые (психологические, логические, нравственно-этические) взаимодействия.

Взаимодействие противоположностей – противоречие является самым глубоким источником, основой и конечной причинй возникновения, самодвижения и развития объектов.

2 Принцип развития: Мир совокупность процессов, эти процессы и выражаются понятием развитие: перемещение тел в пространстве, изменение агрегатных состояний вещества, свойств объекта, обратимые и необратимые процессы. Движение, изменение, развитие. Всякое движение изменение, но не всякое изменение развитие. Движение как способ существования материи и есть развитие.

Развитие характеризуется чертами

1. необратимость

2. обновление (отрицание старого и появление нового)

3. приемственность (выражает момент связи качественных состояний)

4. направленность (не круг, а спираль, либо прогресс, либо регресс)

5. цикличность (возврат к старому но на более высокий уровень)

Движение может быть вызвано внешней силой, а развитие имеет внутренний источник.

3 Принцип историзма: Важнейшим конституирующим признаком развития является время: развитие осуществляется во времени и только оно выявляет его направленность и необратимость. Принцип историзма: (Ленин) “Не забывать основной исторической связи, смотреть на каждый вопрос с точки зрения того, как известное явление в истории возникло, какие главные этапы в своем развитии это явление проходило, и с точки зрения этого развития смотреть, чем данная вещь стала теперь.” Мировоззренческое и историческое значение принципа историзма в том, что правильное понимание становления явления помогает уяснить суть развитого явления и хотя бы частично увидеть его перспективу.

4 Принцип причинности: Понятия причины и следствия возникают на стыке принципов всеобщей связи и развития. С одной стороны, с точки зрения принципа всеобщей связи причинность определяется как один из основных видов связи, а именно, генетическая связь явлений, в которой одно (причина) при определенных условиях порождает другое (следствие). С точки зрения принципа развития причинность определяется следующим образом: всякое изменение и тем более развитие, то есть изменение в сторону появления нового качества, имеет свою причину и следствие.К не имеющим причинно-следственного содержания относятся такие виды связей, как пространственно-временная корреляции, функциональные зависимочти, отношение симметрии. Однако, любое явление находится в причинно-следственных связях с каким-либо другим явлением.

Причинность универсальна, всеобща. В мире нет и не может быть явлений, которые не порождали бы те или иные следствия и не были бы сами порождены другими явлениями. Существенной чертой причинноси является непрерывность действия причинно-следственных связей. Цепь причинных связей не имеет ни начала, ни конца.

Причинность нельзя рассматривать только как однонаправленное действие со стороны причины на следствие. Следствие распространяет свое влияние “назад”, на произвдящую его причину, видоизменяя, истощая или увеличивая ее силы, особенно когда п-с связь не мгновенна, дискретна, а континуальна. Это –

принцип обратной связи. Итак, причинность – это не просто связь, а взаимодействие.

Существует несколько классификаций типов причинности:

— по внутреннему, субстанциальному содержанию. Внутренний механизм причинения связан с переносом материи, энергии, информации.(материальные и идеальные, информационные и энергетические причины, которые в свою очередь подразделяются на физические, химические, биологические, психологические, социальные)

— На основе способов проявления п-с связи: однозначные и вероятностные(квантовая механика).

— Разного рода гносеологические классификации. Например, выделяются причины общие, специфические и главные; объетивные и субъективные, непосредственные и опосредованные; всеобщие, особенные и единичные.

5 Принцип системности: Причинность, являясь одним из основных видов связи, не исчерпывает тем не менее всего разнообразия реальных взаимодействий в действительности. Вне генетического и временного принципа причинности остаются все виды коррелятивных, пространственных и функциональных связей, которые в своей совокупности объединяются таким методологическим принципом, как принцип системности.

Принцип системности и связанный с ним системный подход – важное методологическое направление в современной науке и практике, воплотившее в себя целый комплекс идей теории диалектики.

Система – это внутренне организованная на основании того или иного принципа целостность, в которой все элементы настолько связаны друг с другом, что выступают по отношению к окружающим условиям и другим системам как нечто единое.

Структура – это взаимообусловленная совокупность связей элементов в составе системы, определяющая собой ее качественную специфику.

Функция – это та роль, которую выполняет элемент в составе целого как в целях объединения элементов в целостную систему, так и для успешного функционирования системы.

Исходным пунктом всякого системного исследования является представление о целостности изучаемой системы – принцип целостности. Это предполагает рассмотрение объекта с двух позиций: в соотнесении объекта со средой, внешним окружением и путем внутреннего расчленения самой системы с выделением ее элементов, свойств, функций и их места в рамках целого. При этом свойства целого понимаются с учетом элементов и наоборот.

Диалектика — Википедия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Диале́ктика (др.-греч. διαλεκτική «искусство спорить, вести рассуждение» от διά «через; раздельно» + λέγω «говорить, излагать») — метод аргументации в философии, а также форма и способ рефлексивного теоретического мышления, исследующего противоречия, обнаруживаемые в мыслимом содержании этого мышления[1]. В диалектическом материализме — общая теория развития материального мира и вместе с тем теория и логика познания. Диалектический метод является одним из центральных в европейской и индийской философских традициях. Само слово «диалектика» происходит из древнегреческой философии и стало популярным благодаря «Диалогам» Платона, в которых двое или более участников диалога могли придерживаться различных мнений, но стремились найти истину путём обмена своими мнениями. Начиная с Гегеля, диалектикa противопоставляется метафизике как способу мышления, который рассматривает вещи и явления как неизменные и независимые друг от друга[2].

В истории философии основные мыслители определяли диалектику как:

  • учение о вечном становлении и изменчивости бытия (Гераклит)[3];
  • искусство диалога, понимаемого как постижение истины путём постановки наводящих вопросов и методичных ответов на них (Сократ)[4];
  • метод расчленения и связывания понятий с целью постижения сверхчувственной (идеальной) сущности вещей (Платон)[3];
  • наука, касающаяся общих положений научного исследования, или же, что одно и то же, — общих мест (Аристотель)[5];
  • учение о совмещении противоположностей (Николай Кузанский, Джордано Бруно)[3];
  • способ разрушения иллюзий человеческого разума, который, стремясь к цельному и абсолютному знанию, неминуемо запутывается в противоречиях (Кант)[3];
  • всеобщий метод познания противоречий как внутренних движущих сил развития бытия, духа и истории (Гегель)[3];
  • учение и метод, принимаемые за основу познания действительности и её революционного преобразования (марксизм-ленинизм)[3].

История развития понятия

Первые философские учения возникли 2500 лет назад в Индии, Китае и Древней Греции. Ранние философские учения носили стихийно-материалистический и наивно-диалектический характер. Исторически первой формой диалектики явилась античная диалектика.[6] В восточной мудрости теоретическое мышление прошло тот же путь: опора на парность категорий мышления, поиск единого основания у различных, до прямой противоположности дозревших понятий и идей, образов и символов как в эзотерических, так и в известных всем философских направлениях и школах. Хотя для европейца их экзотическая форма не совсем привычна, но она — форма единства и борьбы противоположностей в содержании мыслимого. Она настраивала теоретическое мышление египтян, арабов, персов, индийцев, китайцев и других восточных мыслителей на осознание всеобщих его форм, на их содержательную классификацию, на поиск разумного основания их взаимоопределяемости. И в центре большинства из них — противоположность мудрого созерцания вечного смысла бытия суетному действию в мире преходящего. Путь достижения такой способности в смыслочувственно-телесном достижении гармонии с собой и миром преодолением противоположных моментов переживания и действия[1].

Диалектика в античности

Философы ранней греческой классики говорили о всеобщем и вечном движении, в то же время представляя себе космос в виде завершённого и прекрасного целого, в виде чего-то вечного и пребывающего в покое. Гераклит и другие греческие философы дали формулы вечного становления, движения как единства противоположностей. Аристотель считает изобретателем диалектики Зенона Элейского, который подверг анализу противоречия, возникающие при попытке осмыслить понятия движения и множества. На основе философии Гераклита и элеатов в дальнейшем возникла чис

Лекция № 59. Диалектика. Структура диалектики. Философия: конспект лекций

Лекция № 59. Диалектика. Структура диалектики

Диалектика (от греч. dialektike – «искусство вести беседу») – учение о наиболее общих закономерных связях и становлении, развитии бытия и познания, а также основанный на этом учении метод мышления и действия.

Диалектика включает принципы, законы и категории.

Материализм утверждал принцип как основополагающее суждение о бытии (объяснение мира у древних мыслителей посредством идеи о стихиях, первоначалах природы). Идеализм отталкивался от принципа мышления.

Принципы отражают фундаментальные основы бытия и познания. Благодаря всеобщности и универсальности они имеют статус философских аксиом:

1) выступают как начала познания;

2) обусловливают характер познания;

3) лежат в основе законов и категорий диалектики;

4) придают знанию системность и целостность;

5) в познавательных и практических действиях выполняют нормативную функцию.

Наиболее авторитетны два принципа диалектики: связи и развития.

Принципы конкретизируются в законах диалектики. Благодаря Архимеду, Н. Копернику, Г. Галилею, Р. Декарту, Б. Спинозе идея законообразности мира становится стержнем мировоззрения и научного познания. Все движение протекает по разумным законам диалектики.

Закон – это понятие, выражающее внутренне устойчивые, существенные, общие, повторяющиеся свойства и отношения действительности. Законы проявляются в течение продолжительных промежутков времени. В природе законы реализуются бессознательно, в результате объективного взаимодействия материальных тел. В обществе объективные социальные законы реализуются благодаря сознательной целенаправленной деятельности людей, субъективному фактору.

Законы диалектики универсальны, фиксируют отношения и связи между явлениями как мира в целом, так и отдельным его сторонам и объектам. Существуют три закона диалектики – единства и борьбы противоположностей, взаимного перехода количественных и качественных изменений, отрицания.

Диалектические закономерности осмысливались как категориальные связи. В категориях принципы диалектики еще более детализированы.

Законы и категории диалектики недопустимо противопоставлять законам, познаваемым фундаментальными науками. Материалистическая диалектика есть общая теория движения, изменения, развития, связей, обобщающая специальные теории движения, изменения, развития, связей, созданных в физике, биологии, геологии, химии, астрофизике, социологии и ряде других наук.

В «Диалектике природы» Ф. Энгельс говорит о диалектике как о науке о всеобщей связи. Это положение устойчиво благодаря относительно постоянной структуре предметов и бытия в целом и требует системного подхода к их изучению.

Оба определения диалектики выражают сущность принципов диалектики. Связь включает в себя развитие, а развитие – связь. В своей нераздельности развитие и связь отражают реальное двуединство бытия, единство противоположностей природы, общества и мышления, устойчивости и изменчивости, системности и поступательности. Бесконечность бытия есть его развертывание вширь и движение вглубь.

Диалектика (от греч. dialektike) – наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Уже античная философия акцентировала внимание на изменчивости всего существующего. Действительность понималась как процесс перехода всякого свойства в противоположное ( Гераклит, пифагорейцы). К подобным исследованиям еще не применялся термин «диалектика». Первоначально этим термином обозначалось искусство диалога и спора. Платон определяет истинное бытие как тождественное и неизменное.

Тем не менее он обосновывал диалектические выводы о том, что высшие роды сущего могут мыслиться только так, что каждый из них есть и не есть, равен себе самому и не равен, тождествен себе и переходит в свое «иное». Противоречие есть необходимое условие для побуждения души к размышлению. Это искусство и является по Платону искусством диалектики.

Развитие диалектики продолжали неоплатоники (Плотин, Прокл). В философии феодального общества – в схоластике – диалектикой стали называть формальную логику, которая была противопоставлена риторике. В эпоху Возрождения диалектические идеи о «совпадении противоположностей» выдвигают Н. Ку-занский и Дж. Бруно. В Новое время, несмотря на засилье метафизики, Р. Декарт и Б. Спиноза (первый – в своей космогонии, второй – в учении о субстанции как о самопричине), дают образцы диалектического мышления. В XVIII в. во Франции богатством диалектических идей выделяются Руссо и Дидро. В теории познания И. Кант развивает диалектические идеи в учении об «антиномиях». И. Фихте развивает «антитетический» метод выведения категорий, содержащий важные диалектические идеи. Вершиной в развитии домарксистской диалектики была идеалистическая диалектика Гегеля. Диалектика есть согласно Гегелю, «движущая душа всякого научного развертывания мысли и представляет собою принцип, который один вносит в содержание науки имманентную связь и необходимость».

Зрелое научное понимание диалектики создано К. Марксом и Ф. Энгельсом. Они построили диалектику на основе материалистического понимания исторического процесса и развития познания, обобщения реальных процессов, происходящих в природе, обществе и мышлении. В научной диалектике сочетаются законы развития как бытия, так и познания, так как они тождественны по своему содержанию и отличаются только по форме. Материалистическая диалектика не только онтологическое, но и гносеологическое учение, логика, рассматривающая мышление и познание одинаково в становлении и развитии, поскольку вещи и явления есть то, чем они становятся в процессе развития, и в них как тенденция заложено то, чем они станут.

Главной категорией материалистической диалектики является противоречие. В учении о противоречиях она раскрывает движущую силу и источник всякого развития. В нем содержится ключ к остальным категориям и принципам диалектического развития. К развитию путем перехода количественных изменений в качественные, к перерыву постепенности, отрицание исходного момента развития и отрицание этого отрицания, повторение на высшем уровне некоторых сторон первоначального состояния.

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Структура диалектики: принципы, категории, законы

Диалектика как философский метод и как теория представляет собой сложную систему. Основными ее структурными образованиями являются принципы, категории и законы.

Принцип (от греч. principium основа, первоначало) представляет собой основную идею, фундаментальные положения лежащие в основе всей системы знаний, придающие им определенную системность и целостность.

В философской науке существует много философских принципов, среди которых можно выделить: принцип материального единства мира, принцип первичности материи и вторичности знания, принцип единства теории и практики и т.д.

К основным принципам диалектики следует отнести: принцип всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности вещей и принцип изменения и развития.

В классической традиции, в отличие от метафизического cnoсоба мышления, диалектика предполагает рассмотрение реальных вещей не в изолированном, т.е. обособленном их состоянии, а в целостной всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности. Не случайно Ф. Энгельс определяет диалектику как науку о связях. Благодаря многообразным связям предметы взаимодействуют между собой и тем самым пребывают в изменении и развитии.

Все явления материальной действительности проявляют и посредством всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности. Так, например, внутри атома положительно заряженное ядро находится в тесной взаимосвязи с отрицательно заряженными электронами. Подобные взаимодействия происходят и на уровне молекул, где атомы различных химических элементов, вступая в сложные взаимосвязи, образуют молекулы качественно новых веществ, обладающих вполне определенными свойствами. Необходимый тип связей устанавливается также в процессе обмена веществ в живых организмах, в результате социального взаимодействия людей в обществе.

Следует заметить, что связи между материальными объектами отличаются не только всеобщим, универсальным характером, но и своим многообразием. Различают существенные и несущественные, необходимые и случайные, единичные и общие, статичные и функциональные, пространственные и временные, опосредованные и непосредственные, постоянные и переменные и др. связи.

Учет многообразных связей материального мира является необходимым условием для осуществления практической деятельности человека.

Важнейший принцип диалектики — принцип развития. Он выражает то фундаментальное положение диалектики, с признанием которого, связано представление об изменчивости материального мира.

Универсальность принципа развития непосредственно, подтверждается на практике. В окружающей нас действительности все находится в постоянном изменении и развитии; все конкретные материальные образования возникают и исчезают, превращаясь в иные качественные состояния. Элементарные частицы, взаимодействуя между собой, превращаются в кванты различных нолей, исчезают старые и появляются новые звезды и сверхзвезды, вместо одних видов растительного и животного мира «приходят» другие, серьезные изменения претерпевают социальные явления, система научных знаний и техника, меняется облик нашей планеты, создаются новые цивилизации.

Кроме принципов диалектики в ей структуру входят также и философские категории. Они представляют собой особый класс понятий, несопоставимый с теми, которые употребляются в обыденной речи, или же в каждой конкретной науке, скажем, математике, физике, химии, биологии, генетике и т.д. Философские категории отражают предельно общие связи и свойства явлений материальной действительности. Они наполнены глубоким содержательным смыслом, так как в качестве основных структурных компонентов включают в себя знания, отражающие всеобщие формы бытия. В силу данного обстоятельства категории выступают организующим началом сознательной деятельности людей, без них невозможно мышление человека, так как оно осуществляется на их основе.

Категории диалектики, являясь отражением реального мира, вместе с тем, носят объективный характер, т.е. отражают то, что существует в природе и обществе, независимо от воли и сознания людей. Объектом всех категорий является реальный мир. Философские категории воспроизводят его в ракурсе различных сторон, высвечивая в нем различные грани, признаки и свойства. Каждая категория имеет свое специфическое содержание соответственно тому, какие стороны объективной реальности выражаются в ней.

Категории диалектики объективны по своему содержанию, но по форме выражения реальных связей носят субъективный характер. Они являются своеобразными ступеньками познания мира. С одной стороны, в них отражаются всеобщие свойства реальных предметов, а с другой — посредством логических форм мышления фиксируется знание о данных предметах.

Философские категории есть абстракции, своеобразные отвлечения от реального мира, и в этом выражается их субъективность. Следует учесть и то обстоятельство, что познание различных сторон материального мира осуществляется посредством практической деятельности человека, и поэтому в категориях в снятом виде присутствуют ее определенные черты, т.е. имеет место момент субъективного, а точнее мировоззренческого отношения человека к миру.

Окружающая нас действительность отличается своим многообразием и изменчивостью, соответственно и категории диалектики постоянно пребывают в развитии и в связи между собой, представляя целостную динамическую систему. В этой системе они расположены не произвольно, а в определенной субординации и последовательности. Причем, в процессе отражения действительности происходит как изменение содержания старых, так и появление новых категорий, обогащающих содержание диалектики.

Традиционно в современной философской науке рассматривается категории, выражающие универсальные связи бытия: единичное и общее, сущность и явление, содержание и форма; Категории, отображающие упорядоченность материального мира: часть и целое, система, структура, элемент; категории, выражающие связи детерминации: причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность.

Категории являются структурообразующими элементами законов диалектики: закона единства и борьбы противоположностей, закона перехода количественных изменений в иочественные и закона отрицания отрицания.

Центральное место в материалистической диалектике принадлежит закону единства и борьбы противоположностей, так как он раскрывает источник и движущую силу всякого развития.

Содержание данного закона раскрывается посредством таких категорий, как «тождество», «различие», «противоположности», «противоречия».

Тождество выражает отношение предмета к самому себе и другим вещам основные стороны и тенденции которых совпадают. Тождество — это равенство предмета самому себе, обеспечивающее его устойчивое состояние. Так, при всех изменениях, происходящих в структурных свойствах материи, она, как объективная реальность, остается тождественной сама себе.

Различие выражает изменчивость вещей. Оно всегда имеет тенденцию к преодолению равенства предмета самому себе и обеспечивает переход его в качественно новое состояние. Это происходит потому, что предметы между собой различны и включают в себя импульс к самообновлению. Различие, следовательно, есть отношение предмета к самому себе и другим вещам, сторонами которого являются свойства, силы и тенденции, не совпадающие друг с другом. Например, все современные государства осуществляют вхождение в мировой цивилизационный рынок, где действуют одинаковые законы и принципы. Вместе с тем, каждая отдельная страна отличается от других по уровню развития производительных сил, науки, техники, культуры, менталитету людей и другими специфическими свойствами и признаками.

Следовательно, тождество в то же время предполагает различие: каждое явление и тождественно себе, и одновременно отличается от самого себя, так как постоянно находится в изменении и развитии.

Противоположности — это стороны предмета, которые только взаимоисключают, но и взаимопредполагают себя, т.е. не могут существовать друг без друга. Например, нет северного полюса без южного, производства без потребления, экспорта без импорта и т.д. Противоположности пребывают всегда во множестве, их может быть много, но не меньше двух. Ибо, как отмечал Ф. Энгельс, нельзя иметь в руке целое яблоко, когда съедена вторая его половина, т.е. не может быть целого без его составных частей, единого предмета без его противоположных сторон.

Противоположности не могут существовать как рядоположенные понятия, они взаимодействуют между собой и переходят друг в друга, меняясь местами. Характерной чертой для взаимодействующих противоположностей является их неравнозначность. Среди них всегда находится доминирующая сторона, которая и определяет развитие предмета, переход его в иное качественное состояние.

В силу данного обстоятельства, борьба противоположностей всегда абсолютна, а их единство относительно.

Противоречие выражает взаимодействие противоположных сторон, реализующихся посредством их борьбы. Сам факт наличия противоположностей еще не есть противоречие. Важно чтобы противоположности не только присутствовали в предмете, но и взаимодействовали между собой, т.е. находились в функциональном, действенном состоянии. Только при данных действиях может проявлять себя противоречие. Важно иметь в виду то обстоятельство, что противоречия проявляют себя только посредством борьбы противоположных сторон, на основе которой и возможна их реализация и разрешение. Кстати, неразрешимых противоречий нет и быть не может, а это достигается в результате борьбы противоположностей.

Мир окружающей нас действительности многообразен, различными являются и существующие в нем противоречия. В зависимости от того, где они находятся, различают внутренние и внешние противоречия. Внутренние противоречия выражают взаимодействие противоположных сторон самой системы, отдельного предмета или явления. Внешние противоречия характеризуют взаимодействие противоположностей, относящихся к разным системам, различным предметам и явлениям.

Примером внутренних противоречий могут быть взаимодействия между электронами и протонами в атоме, между ассимиляцией и диссимиляцией, наследственностью и приспособляемостью в живом организме, между производительными силами и производственными отношениями в обществе. Предметом внешних противоречий выступают противоречия между различными элементарными частицами, не относящиеся к изменению их структурных свойств, между организмом и средой, между Обществом и природой, между различными государствами и современными цивилизациями.

Внутренние и внешние противоречия играют неодинаковую роль в развитии. Решающее значение принадлежит внутренним противоречиям, ибо лишь их развитие и разрешение обусловливает переход вещи или явления в новое качественное состояние, на более высокую ступень развития. Кроме того, внутренние противоречия выступают в качестве основной причины и непосредственно движущей силы развития всех явлений материальной действительности. Вместе с тем не следует уменьшать роли и значения внешних противоречий. Они создают условия для развития внутренних противоречий, определяют характер и направленность происходящих в результате их борьбы изменений.

В зависимости от той роли, которую играют противоречия в развитии, она делятся на основные и неосновные.

Основные противоречия характеризуют объект в целом и определяют его развитие на всех основных этапах, от начала до конца. Неосновные противоречия характеризуют лишь отдельные, несущественные стороны объекта, которые не являются определяющими для его развития.

Применительно к обществу, основным противоречием является противоречие между производительными силами и производственными отношениями. Оно определяет историю развития человечества на всех его основных этапах, от момента зарождения до сегодняшнего дня. Все остальные противоречия, существующие в современных обществах, являются неосновными. Это противоречия между различными государствами, социальными группами людей, партиями, общественно-политическими движениями и т.п.

С учетом специфики общественных отношений конкретных социальных систем следует различать антагонистические и неантагонистические противоречия.

Антагонистические противоречия выражают отношения между социальными группами и классами, коренные интересы которых не совпадают и являются диаметрально противоположными. Эти противоречия имеют тенденцию к обострению и проявляются, как правило, посредством классовой борьбы и социальньных революций. Они не могут быть разрешены в рамках существующего строя и с необходимостью требуют его ликвидации.

Неантагонистические противоречия — это противоречия между социальными общностями людей и отдельными классами коренные интересы которых совпадают. Они разрешаются в процессе сознательной деятельности людей, посредством не упразднения, а совершенствования существующей в обществе системы социальных отношений.

Следующим законом диалектики является закон перехода количественных изменений в качественные. Методологическо значение его состоит в том, что он раскрывает механизм развития, показывает, как при определенных количественных накоплениях происходит изменение качества предмета и осуществляете процесс новообразования вещей.

Основными понятиями данного закона являются «качество», «количество», «мера», «скачок».

Качество — есть внутренняя определенность, целостность, относительная устойчивость предмета. Если бы предметы не обладали этой внутренней определенностью, целостностью и относительной устойчивостью, то они превратились бы в некую неопределенную массу, и невозможно было бы отделить один предмет от другого. Вот почему при определении категории качества необходимо подчеркнуть, что она выражает неотделимую от бытия предмета определенность, благодаря которой он является именно таким, а не другим. Чем, например, отличается живое от неживого, что позволяет различать их? Именно внутренняя определенность, целостность и относительная устойчивость живого, его специфический особенность вступать в обмен с окружающей средой, целесообразно отвечать на внешние воздействия, размножаться. Эти и другие специфические черты и определяют качество живого, позволяют отличать его от других материальных образований.

Количество — это объективная определенность предметов н мнений, выражающаяся в числе и величине присущих им свойств, интенсивности, уровне и темпах их развития.

Если количество указывает на то, что есть в данном предмете чего нет у других, то количественная определенность предмета рассматривается с точки зрения его соизмеримости с другими вещами. Качество отвечает на вопрос «как», т.е. как устроен предмет, а количество дает ответ на вопрос «сколько», т.е. сколько у него составных частей, какова его величина, объем, масса, скорость движения и т.д. Количественные характеристики предметов выражаются такими соотносительными понятиями как: «больше», «меньше», «быстрее», «медленнее», «выше», «ниже» и т.п.

Самым распространенным количественным выражением предметов является число. Именно число, в различных конкретных проявлениях, служит количественной определенностью предметов. Например, атомное ядро имеет свое число входящих в него «элементарных» частиц — протонов и нейтронов, свою величину (запас) внутренней энергии. Эти же количественные характеристики присущи и социальным явлениям. Любое государство обладает соответствующим уровнем и степенью развития производства, техники, науки и культуры, располагает определенными производственными мощностями, людскими, сырьевыми и энергетическими ресурсами.

Знания количественных методов сейчас широко используется в различных науках: в математике, экономике, социологии, истории, а также в микроэлектронике и наноэлектронике, где точность измерений достигает миллиардных долей метра.

Проблема количественных характеристик имеет большое Значение для науки. Там, где начинается измерение, говорил в свое время Д.И. Менделеев, там именно начинается наука.

Велико и практическое значение соотношения количественных и качественных характеристик. Экономистам хорошо известны различия между экстенсивным и интенсивным путями развития экономики. В первом случае увеличение выпуска продукции обеспечивается за счет введения новых предприятий, производственных мощностей, числа работающих и оборудования. Во второй задача решается путем лучшего использования тех же, или даже меньших ресурсов, что предполагает, прежде всего, рост производительности труда, внедрения достижений научно-технического прогресса, повышения культуры труда и управления, т.е., за счет улучшения качественных показателей.

Единство количественных и качественных изменений фиксируется понятием меры.

Мера — это определенный количественный интервал знаний свойств, в рамках которого может существовать данное качество. Иначе говоря, мера — это рамки, границы, в пределах которых количественные изменения не приводят к существенным качественным преобразованиям предмета.

Например, мерой для жидкого состояния воды при нормальном атмосферном давлении будет являться температура от 0° 100° С. При температуре ниже нуля вода, превращается в лед, при температуре 100° начинает кипеть, т.е. переходит в иные качественные состояния.

Скачок выражает переход объекта в другое, качественное его состояние и характеризуется коренной ломкой прежней качественной основы объекта.

Образование нового качества предмета является основным признаком всякого скачка. Особенность его состоит и в том, что выступает необходимым условием процесса развития. Посредство скачка осуществляется переход от низшего к высшему, от простого к сложному, от старого к новому. Эти перерывы медленных постепенных изменений осуществляются в различных формах.

Различают скачки «со взрывом» и медленные, постепенные скачки.

Скачки со взрывом особенно характерны для неорганической природы и находят свое проявление в физике и химии. Например, скачок со взрывом имеет место при превращении электрона и позитрона в два фотона. В результате столкновения этих элеменарных частиц происходит вспышка, которая фиксирует возникновение качественно новых частиц (фотонов света).

Постепенные скачки в большей мере проявляют себя в органической природе. Примером такой формы скачка может служить возникновение новых видов растений и животных, которое осуществляется на протяжении сотен тысяч лет, и происходит путем Накопления новых свойств в соответствии с изменяющимися условиями среды. Постепенным скачком является и возникновение жизни на Земле, появление человека. Эти скачки во времени охватывают миллиарды лет.

Подобные скачки проявляют себя и в неживой природе. Постепенным образом происходят изменения геологических процессов: образование угля, нефти, руд и т.д. К данному типу скачков можно отнести также образование звезд и сверхзвезд, галактик и метагалактик.

Различные формы скачков зависят от характера развивающегося явления и от природы самого материального образования, что было уже показано на примерах неживой, живой (органической) и общественной жизни.

Для диалектики важное значение имеет закон отрицания отрицания.

Роль диалектического отрицания в процессе развития заключается в том, что оно завершает развитие в рамках существующего качества предмета и создает предпосылки для возникновения новых вещей и явлений. Диалектическое отрицание выражает переход предметов в свою противоположность, в качественно иное их состояние. В этом смысле оно выступает одной из важных форм развития материального мира. Ни в одной области не может происходить развития, не отрицающего своих прежних форм существования. Без отрицания, как образно заметил Белинский, общество превратилось бы в стоячее болото.

Закон отрицания отрицания выражает направленность и основные тенденции развития посредством возникновения новых форм материального бытия. Появление нового, ранее не существовавшего — характернейшая его черта.

Диалектическое отрицание специфично и имеет ряд особенных черт.

  • Во-первых, оно имманентно, спонтанно, т.е. причины отрицания вещи находятся в ней самой, в качестве их выступая внутренние противоречия.
  • Во-вторых, диалектическое отрицание по своему результату противоречиво. Оно есть одновременно акт уничтожения и возникновения, уничтожения старого и возникновения нового.
  • В-третьих, диалектическое отрицание содержательно, так как оно выражает связь между старым и новым, тем, что отрицается и тем, что возникает вновь.
  • В-четвертых, диалектическое отрицание конкретно. Конкретность означает, что способ отрицания зависит от природы вещей и условий, в которых совершается развитие.
  • В-пятых, отрицание носит объективный и всеобщий характер. Объективность отрицания обусловлена объективностью противоположных сторон и тенденций, лежащих в основе развития всех явлений материальной действительности. Универсальность действия диалектического отрицания связана со всеобщим его проявлением в природе, обществе и мышлении.

Существуют различные виды диалектического отрицания. В качестве их выделяют: деструкцию, снятие и трансформаций.

Деструктивный вид отрицания не предполагает преемственности между старым и новым, но он способствует процессу развития. Так, например, отрицая негативные явления нашего общества: коррупцию, взяточничество, воровство, расхитительство государственной собственности, мы, тем самым, открываем путь для его дальнейшего развития, придаем ему импульс положительной социодинамики и, одновременно, осуществляет духовно-нравственное его очищение, воспитываем у людей неприятие к негативным явлениям.

Следующим, наиболее распространенным видом диалектического отрицания является снятие. Снятие означает одновременно совершающийся акт «преодоления и сохранения», преодоления по форме и сохранение по своему действительному содержанию. В этом виде отрицания в большей мере, чем в других его типах выражает момент преемственности между старым и новым, так как положительные черты отрицаемого явления воспроизводятся в новой вещи на качественно иной, более совершенной ее основе.

Третьим видом диалектического отрицания является трансформация. Особенность его заключается в том, что в нем не просто происходит «удержание» тех или иных элементов их старого, а сохраняется сама основа вещи, как необходимый субстрат ее обновления и качественного дальнейшего совершенствования.

При данном виде отрицания происходит не уничтожение, а развитие всей прежней системы отношений вещи. Ее более высокие качество достигается не за счет упразднения того, что было в ней раньше, а посредством существующих внутри нее самой импульсов к саморазвитию и самообновлению. Изначально заданное содержание предмета, заложенное с момента его возникновения, в рамках существующего качества получает в процессе трансформации свое дальнейшее развитие. Примером здесь может быть процесс социализации личности. Генетически заложенные при рождении в ребенке черты социальности получают в последующем, в процессе общественно-исторической практики и формирования социальной среды, дальнейшее развитие и совершенствование. В качестве ступеней трансформации развития личности может быть представлен различный возраст человека, т.е. переходы его от подросткового к юношескому (молодому) и зрелому возрасту.

Диалектическое отрицание и разнообразные его виды составляют основу закона отрицания отрицания. Характерными его чертами являются: спиралевидный характер развития, повторяемость и цикличность. Если в диалектическом отрицании в предмете подвержено уничтожению то, что исчерпало возможности развития, и в новом его качестве воспроизводятся жизнеспособные, положительные черты, то в законе отрицания отрицания помимо связи старого с новым имеет место замена нового новейшим, в результате чего развитие приобретает спиралевидный характер. Оно как бы повторяет пройденные уже ступени, но повторить их иначе, на более высокой ступени. Примером здесь может быть прорастание зерна, когда стебель отрицает зерно, а колос отрицает стебель. Момент повторяемости особенно наглядно себя проявляет в химических процессах при переходе металла лития в свою противоположность неметалл фтор и через отрицание его инертным газом неоном к возврату снова к своему исходному началу — металлу натрию.

Принципы и законы диалектики

Как видим, у диалектики много определений, но они не противоречат друг другу. Они лишь раскрывают его разные стороны, его многообразие и области применения диалектического понимания мира. Диалектика как система научного знания носит универсальный характер, так же как она имеет отношение к природе, общественной жизни и мышлению человека. Как теория он опирается на систему взаимосвязанных принципов, законов и категорий.

Теперь рассмотрим первые элементы системы. Принципы — наиболее общие и обоснованные теоретические правила, лежащие в основе науки. Принципы объединяют понятия, законы и категории в единую систему, играя синтетическую роль. Принципы нельзя вывести из других форм бытия; они формируются в результате длительного практического и теоретического освоения мира.

Основными принципами диалектики являются:

Принцип развития.

Принцип единства исторического и логического.

Философский принцип универсальной связи и взаимодействия.

Системный принцип.

Принцип спуска от абстрактного к конкретному.

Принцип развития исходит из того факта, что в мире нет ничего окончательно завершенного: все идет по пути к другому.Принцип движения материи как способ ее существования в сочетании с принципом всеобщей связи дает общее представление о развитии мира. Развитие — это необратимое, четко ориентированное и закономерное изменение материальных и идеальных объектов, приводящее к появлению новых качеств.

Все проходит через одно и то же состояние только один раз; при этом движение организма от старости к молодости невозможно.В основе развития лежат не случайные события, бесконечное число которых мешает ориентированному изменению объекта, а скорее необходимые события, которые вытекают из самой сущности объекта и типа его взаимодействия с окружающим миром

Необходимо четко понимать взаимосвязь между концепциями развития и прогресса. Они близки друг к другу, но не идентичны. Развитие приводит к появлению нового качества, но совсем не обязательно, чтобы это качество было сложнее или совершеннее предыдущего. Если новое качество в каком-то отношении превосходит предыдущее, у нас есть прогрессивная тенденция развития, а если оно хуже, у нас есть тенденция к регрессу. Прогресс и регресс — это две разные тенденции развития, которые, однако, переплетаются друг с другом, образуя сложную взаимозависимость.



Принцип единства исторического и логического подтверждает возможность адекватного отражения реального развертывания событий, процессов и явлений в сознании человека через систему понятий и категорий.

Философский принцип универсальной связи. Вся доступная нам реальность — это совокупность предметов и явлений, связанных между собой чрезвычайно разнообразными отношениями и связями. Все объекты и события являются звеньями бесконечной цепи, объединяющей все сущее в мире в единое целое. Все взаимодействует со всем остальным. Жизнь мира находится в бесконечной паутине отношений и связей. Связь обычно определяется как глубоко укоренившееся атрибутивное свойство материи, заключающееся в том, что все объекты и явления связаны бесконечно разнообразной взаимозависимостью и различными отношениями друг с другом.

Другими словами, связь — это общее выражение зависимости между явлениями, отражение взаимозависимости их существования и развития.

Подключения могут быть следующих типов: внутренние и внешние; прямые и косвенные; генетические и функциональные; размерные (пространственные) и временные; случайный и регулярный.

Наиболее распространенные типы соединений — это внутреннее и внешнее .Например, внутренние связи человеческого тела как биологической системы. Что касается вторых, то это могут быть внешние связи человека с элементами социальной системы.

Все, что происходит в мире, возникает в результате постоянного взаимодействия между объектами. Вследствие универсальности взаимодействия все структурные уровни бытия взаимосвязаны, и материальный мир объединен. Это взаимодействие определяет возникновение и развитие объектов, их переход из одного качественного состояния в другое. Взаимодействие — философская категория, отражающая процессы взаимного влияния объектов друг на друга, их взаимное обусловливание, изменение состояния, взаимный переход друг в друга, а также порождение одного объекта другим. Взаимодействие носит объективный, универсальный и активный характер.

Существующие классификации взаимодействий основаны на различении силовых взаимодействий, и информационных взаимодействий. В физике известны четыре основных типа силового взаимодействия: гравитация, электромагнетизм, а также слабые и сильные взаимодействия.

Системный принцип очень важен в диалектике. Это показывает, что диалектика — это не механический набор утверждений, примеров и схем, а как логическая, последовательная, непротиворечивая и открытая система; Это целостное учение, имеющее сложную и последовательную внутреннюю структуру.E.F;) ~> конечный поток endobj 7 0 obj> endobj 8 0 obj> endobj 9 0 obj> endobj 5 0 obj> / Шрифт >>> endobj 11 0 объектов >>> endobj 12 0 объектов >>> endobj 13 0 объектов >>> endobj 10 0 obj [11 0 R 12 0 R 13 0 R] endobj 3 0 obj> endobj 16 0 obj> поток H | Tn @} W # HdWrJ @ V! KoSJzi ܆ $ 938 n9U7’px2 + & ߮ ‘) D «i5hSk4 @ * fŋ => E [norBE ܆ U \ LBX K8 |; x ~ Fqʨa53i] Fo. (eCSbf> uiRϊK% p LPTg% oS! -4H «6i2 $ * B) Wd 7 eeuD) аэх! 2D’qC? H & l6 $ M ~ ȋ $ Z; j] = pQΉ ؔ6_ g — «. B | H0y ٖ $ M {UϙOu6 + lʋ #} ӖJU {iVh8L5X0: ٠ (? * Q {: zi ~ dÙ-Fwev + vi`Â ~ — ۣ 8 GP (N = ͗g7_U3Wuъ% aԏжJkAheV3l45 / [^ ‹US2gO

Законы диалектики в развитии технологий The Triz Journal

Редактор | 17 июня 2002 г.

Законы диалектики в развитии технологий

Владимир Петров
Израиль
E-mail: AtrI @ bigfoot.com

Аннотация

Статья относится к серии статей, описывающих Законы развития системы. Эта серия представляет собой краткий обзор книги В.Петрова. Автор описал «Законы раньше» в журнале ТРИЗ 1 .

The Laws of System Evolution представляет собой теоретическую концепцию автора с позиций систематического исследования. В статье представлено использование законов диалектики в развитии технических систем 2 .

1. Строение законов диалектики.

Самые общие законы диалектики:

  • Закон единства (взаимопроникновения) противоположностей;
  • Закон превращения количества в качество;
  • Закон отрицания отрицания

Эти законы действуют во всех областях объективной реальности и мышления, но их развитие различно для каждой области. Поэтому каждая новая развивающаяся наука должна опираться на эти законы.

2. Закон единства (взаимопроникновения) противоположностей

Закон единства (взаимопроникновения) противоположностей — ядро ​​диалектики. Он служит источником для создания всех объектов, в том числе материальных, к которым относятся технические системы. Закон определяет одно из ключевых понятий ТРИЗ: противоречие 3 .

Единство (взаимопроникновение) противоположностей было введено более 5000 лет назад древними китайскими философами в их видении образа Мира, которое включает материальное и нематериальное описание.Мы упростим этот образ Мира для обсуждения Противоположностей.

Китайские философы думали о Вселенной как о энергии Чи , что означает взаимодействие между мировыми силами из Инь и Ян .

Сила Инь символизирует Тьма , Холод , Зло , Покой ; это означает все негативное, плохое, женское начало.

Сила Ян символизирует Свет, Тепло, Добро, Активность ; это означает все положительное, хорошее, мужское основание.

Силы Инь и Ян взаимодействуют, преодолевают и преобразуют одна в другую .

Одна сила растет в другой силе, преодолевая ее до тех пор, пока не завершится окончательная трансформация, а затем сразу же происходит то же движение в противоположном направлении. Это бесконечный процесс, потому что во Вселенной есть вечное движение.

Мы видим идею вечного движения и борьбы противоположностей в графическом изображении Инь и Ян ( монада ), как черный и белый части круга на рис.1. Белая часть символизирует силу Ян , а черная часть символизирует силу Инь . Маленький черный кружок на белой стороне означает, что Ян порождает Инь , а маленький белый кружок на черной стороне означает, что Инь порождает Ян . Уменьшение части Ян приводит к увеличению части Инь , как мы видим в нижней части большого круга, и наоборот, уменьшение части Инь приводит к увеличению части Ян , как мы можем видеть в верхней части большого круга .

Это изображение показывает взаимодействие и борьбу противоположностей. В монаде взаимодействие и борьба противоположностей в системе уравновешены, катаклизмов не происходит. Мы можем сказать, что в природе существует равновесие, когда нет шторма, торнадо, пожара, наводнения, экологического нарушения и т. Д., Или равновесие в обществе, когда нет войны, или равновесие в механизме, когда нет сбоев, отказов и т. Д. В состоянии равновесия система функционирует в наиболее благоприятных условиях без негативных внутренних или внешних воздействий.

При изменении одной стороны системы происходит изменение другой стороны системы. Иногда это вызывает антагонизм. Например, если мы улучшаем какой-то системный параметр, это ухудшает другой. Противоречивое действие или качество могут возникнуть в результате структурных изменений.

На том же рисунке 1 показана возможность разделения противоречивых качеств в пространстве (Инь справа и Ян слева) и в структуре (небольшая часть Инь находится внутри Ян и наоборот).Причем разделение пространства может быть выполнено любой кривой или поверхностью.

3. Закон преобразования количества в качество

Закон преобразования количества в качество определяет общий механизм эволюции. Количественные изменения в системе происходят непрерывно в соответствии с S-образной кривой эволюции. Когда достигается определенный предел количественной эволюции, в системе происходят качественные изменения.Новое качество увеличивает скорость роста. В ходе этого процесса количественные изменения происходят непрерывно, тогда как качественные изменения происходят дискретными шагами. Продолжительность и характер дискретного шага может быть разным: длинным и коротким, стремительным и относительно спокойным и так далее.

Для любой технической системы необходимо пройти 4 стадии развития. (см. рис. 2) Вначале развитие идет медленно (стадия I), в определенный момент происходит ускорение скорости развития (стадия II), после этого скорость замедляется, пока не закончится рост параметра системы. (стадия III), это означает появление противоречий.Иногда параметры начинают уменьшаться; это означает гибель существующей системы (стадия IV). Кривые, подобные этой так называемой «линии жизни технической системы», обычно называются S-образными кривыми.

Для технической системы:

Этап I — рожденный системой (идея и прототип)
Этап II — промышленное производство системы и ее развитие в соответствии с требованиями рынка
Этап III — последний штрих небольших улучшений, основные параметры системы система не меняется, в основном косметические изменения (упаковка и внешний вид)
IV стадия — ухудшение некоторых параметров системы, вызванное:

— влияние экономической, социальной или политической ситуации, режим, религиозные ограничения и т. Д.
— физическое и моральное старение системы, обычно на стадии IV, когда система прекращает свое существование или становится утилизированной

Конец роста системы не означает конец эволюции в этой области. Новые более совершенные системы оживают, а значит, происходит скачок в эволюции. Дальнейшая эволюция системы начинается по новой S-образной кривой. Это типичный пример закона превращения количества в качество. Такой процесс мы можем видеть на рисунке 3. Система 2 появляется вместо системы 1 .Скачок в эволюции продолжается, точно так же появляется система 3, , после нее система 4 и так далее. Весь прогресс в этой области можно рассматривать как касательную к S-образным кривым (пунктирная линия на рисунке 4), так называемой огибающей кривой .

Развитие любых технологий может быть примером поддержки этого закона. Посмотрим на технологию судостроения.

Пример 1: Предположим, что скорость корабля будет соответствовать параметру P .Рост скорости гребной лодки происходил за счет увеличения количества весел, но он не мог превышать 7-8 миль.

Шаг вперед в эволюции — появление парусника . Рост скорости был достигнут за счет увеличения общей площади паруса, но она не могла превышать 12-13 миль. Этого было недостаточно; возникла необходимость увеличить скорость независимо от скорости и направления ветра. Следовательно:

Следующий шаг вперед в эволюции — кораблей с двигателем .Рост скорости кораблей с двигателем происходил за счет увеличения удельной мощности двигателя.

Следующим скачком стало вытеснение тоннажной части корабля из воды. Это вызывает кораблей с подводным крылом . После этого потребовалось уменьшить водонепроницаемость этих крыльев — появились корабли на воздушной подушке. Еще большее снижение водонепроницаемости корабля привело к крылатой лодке .

Пример 2. Гребная лодка . Общая тенденция развития гребных лодок представлена ​​на рис.5.

Вначале было только одно весло. Потом было благовоние в количестве весел. Вначале был только один ярус. Ладан в количестве весел привел к преобразованию его в двух, трех и даже пяти ярусов гребца.

Пример 3. Парусник . Общая тенденция развития парусных судов представлена ​​на рисунке 6. Вначале был только один парус на мачте. После этого был ладан в количестве парусов и мачт.

Пример 4. Рост скорости кораблей и необходимость независимости от ветра привели к следующему скачку в эволюции — появлению моторного корабля. Рост скорости у этого типа кораблей происходил за счет совершенствования двигателя и замены его на типы с большей удельной мощностью. Сначала была паровая машина, затем дизель, затем паровая или газовая турбина и, наконец, атомная станция.

Пример 5. Следующим прыжком было вытеснение тоннажной части корабля из воды.Это вызывает кораблей с подводным крылом .

Пример 6. После этого потребовалось уменьшить водонепроницаемость этих крыльев — появилось кораблей на воздушной подушке .

Пример 7. Наконец, еще большее уменьшение водонепроницаемости корабля привело к крыловой лодке (рис. 7). Этот вид кораблей похож на самолет, летящий над водой, используя эффект тени, поддерживающий корабль. Он может нести гораздо большую нагрузку, чем самолет.

На этапе выбора проблемы и прогнозирования развития системы необходимо учитывать закон преобразования количества в качество. Чтобы представить полную схему эволюции технических систем, необходимо принять во внимание так называемую «линию жизни» технической системы 4 , закономерность, определенную Генрихом Альтшуллером.

4. Закон отрицания отрицания

Суть закона отрицания отрицания состоит в том, что процесс прогрессивной эволюции состоит из серии относительных повторений, как если бы они проходили одни и те же фазы снова и снова.Однако каждое повторение происходит на более высоком уровне эволюции с использованием новых элементов, материалов и технологий. Можно сказать, что в данном случае идет спиралевидная эволюция. Например, модный дизайн — наиболее очевидный пример спиралевидной эволюции.

Давайте посмотрим на пару примеров.

Пример 9. В XIX веке использование парусно-винтовых двигателей было только в штиле. Для исключения сопротивления гребного винта воде при плавании гребной винт был съемным и поднимался на палубу через кормовой вал.(рис.8). Совершенство силовой установки позволило избавиться от парусов. Необходимость подъема винта больше не была актуальной, как и кормовой вал над винтом, и он больше не производился таким образом. В ХХ веке съемная лопасть стала отличительной чертой большого гребного винта и потребовала наличия кормового вала. В 1968 году для улучшения ремонтопригодности по патенту Великобритании снова был предложен установленный кормовой вал над винтом для подъема ремонтируемой лопасти.

Датские инженеры нашли другое решение этой проблемы для парусников и рыболовных судов.Во время плавания винт автоматически разворачивается как гармошка и не сопротивляется воде. Как только скорость корабля снижается, лопасти гребного винта становятся готовыми к работе и одновременно включается двигатель. Такие корабли на 10% быстрее обычных.

Пример 10. С появлением парохода роль парусника уменьшилась, сегодня паруса в основном используются на малых рыболовных, спортивных и учебных судах. Но Гамбургский судостроительный институт разработал коммерческое парусное судно.(см. рис.9). Паруса очень похожи на вертикальное расположение крыльев самолета. Мачты поворачиваются и устанавливают паруса под наиболее благоприятным углом к ​​ветру. Эффективность этих парусов в 1,5 раза выше традиционных. Принцип надевания и снятия паруса похож на театральные шторы. Система парусов позволяет использовать даже очень небольшой изъян. В случае штиля необходимо использовать маломощный двигатель, который управляет парусами и в ветровую погоду. Также имеется компьютер для анализа метеорологических данных и рекомендаций по оптимальному курсу.Такой корабль может развивать скорость 12-20 миль в зависимости от ветра.

В условиях энергетического кризиса паруса успешно конкурируют с любым масляным двигателем. Разработчики считают, что вместительный парусник может быть эффективнее корабля с атомной станцией.

Об авторе
Владимир Петров, Мастер ТРИЗ, Член Правления Международной ТРИЗ Ассоциации, Научный консультант ETRIA, Президент ТРИЗ Ассоциации Израиля (ATI) и Президент П.В.Ф. Solutions (консалтинговая компания по ТРИЗ) имеет 30-летний опыт работы в ТРИЗ и широко признана одним из ведущих теоретиков, ученых и решателей проблем в мире сегодня. Он был одним из первых последователей и преподавателей Генриха Альтшуллера, основателя ТРИЗ. В. Петров организовал научные школы по ТРИЗ для решения изобретательских задач в СССР, Чехии, Болгарии, Вьетнаме и Израиле и воспитал более 6000 студентов по всему миру. Он также решил более 5000 технических

Диалектических — Wikiquote

[Диалектика] становится возможной благодаря признанию субъекта как исторического агента, идентичность которого конституирует себя в его исторической практике и против нее, в ее социальной реальности и против нее.~ Герберт Маркузе

Диалектика (также диалектика и диалектический метод ) — это метод аргументации для разрешения разногласий, который был центральным в европейской и индийской философии с древних времен. Слово диалектика возникло в Древней Греции и стало популярным благодаря Платону в сократовских диалогах. Диалектический метод — это дискурс между двумя или более людьми, придерживающимися разных точек зрения на предмет, которые хотят установить истинность предмета, руководствуясь аргументированными аргументами.

  • Каждый тщательный метод состоит из двух частей: придумывания и оценивания. Стоики с большим усердием разработали способы суждения с помощью науки, которую они называют диалектикой; искусство изобретать, которое называется темой,… они полностью пренебрегли.
  • Мы не должны думать о проблеме с точки зрения выбора между решимостью и свободой. Мы должны взглянуть на это диалектически и сказать, что человек действительно детерминирован, но что он может преодолеть необходимость, и что этот акт есть свобода.Свобода не статична, а динамична; не личный интерес, а приз, который нужно постоянно выигрывать. В тот момент, когда человек останавливается и смиряется, он становится подверженным детерминизму. Он больше всего порабощен, когда думает, что ему удобно устроиться на свободе.
  • Закон, исключающий всякую диалектику и всякое примирение; который, следовательно, устанавливает как безупречное единство знания, так и бескомпромиссное разделение трагического существования; он правит миром без сумерек, не знающим ни излияния, ни приглушенных забот лиризма; все должно быть либо бодрствованием, либо сном, правдой или тьмой, светом бытия или ничтожеством тени.
  • То, что Кант считал уникальным (коперниканским) поворотом к трансцендентальной рефлексии, становится у Гегеля общим механизмом обращения сознания обратно к самому себе. Этот механизм снова и снова включается и выключается в развитии духа. Когда субъект осознает себя, он разрушает одну форму сознания за другой. Этот процесс олицетворяет субъективный опыт, согласно которому то, что изначально кажется субъекту существом само по себе, может стать содержанием только в формах, сообщаемых ему субъектом.Таким образом, согласно Гегелю, опыт трансцендентального философа воспроизводится наивно всякий раз, когда само по себе становится для субъекта. То, что Гегель называет «диалектическим», является реконструкцией этого повторяющегося опыта и его ассимиляции субъектом, что порождает все более сложные структуры. … Следует отметить, что Гегель подвергается критике. … Реконструкция последовательных форм сознания — это одно. Другое дело — доказать необходимость их преемственности.
    • Юрген Хабермас, Нравственное сознание и коммуникативное действие (К.Ленхарт и С. Николсен, пер.) Кембридж: 1995), стр. 5
  • Сократ разделяется на два, так что есть два Сократа: Сократ, который заранее знает, чем закончится дискуссия, и Сократ, который проходит весь диалектический путь вместе со своим собеседником.
    • Пьер Адо, Философия как образ жизни , пер. Майкл Чейз (1995), стр. 153
  • Никакая критика со стороны не может быть подвергнута какой-либо отрасли технической науки; никакая мысль, оснащенная знанием периода и определяющая свой курс определенными историческими целями, не могла что-то сказать специалисту.Такое мышление и критический, диалектический элемент, который он сообщает процессу познания, тем самым поддерживая сознательную связь между этим процессом и исторической жизнью, не существуют для эмпиризма; равно как и связанные с этим категории, такие как различие между сущностью и внешним видом, идентичность в изменении и рациональность целей, действительно, концепция человека, личности, даже общества и класса не воспринимается в том смысле, который предполагает определенные точки зрения и направления интерес.
    • Макс Хоркхаймер, «Последняя атака на метафизику», Критическая теория: избранные эссе (1982), с.145
  • Диалектическая логика лояльна к противоречиям, не рассуждая «с одной и другой стороны», а прослеживая противоречия до их раздробленного источника.
  • Вместо идеологической синхронизации противоречий или выделения их в отдельные залы академии критическая теория стремится их артикулировать.
  • Диалектика и рефлексия играют для философа такую ​​же роль, как стихи для поэта.
    • Сара Кофман, Ницше и метафора (1972), Дункан Большой, пер. (Стэнфорд: 1983), стр. 13
  • Эта организация функционального дискурса жизненно важна; он служит средством координации и подчинения. Единый функциональный язык — это непримиримый антикритический и антидиалектический язык. В нем операциональная и поведенческая рациональность поглощает трансцендентные, отрицательные, оппозиционные элементы Разума.
  • Такое диалектическое отношение противоположностей в предложении и посредством предложения становится возможным благодаря признанию субъекта как исторического агента, идентичность которого конституирует себя в его исторической практике и против нее, в ее социальной реальности и против нее.Дискурс развивает и констатирует конфликт между вещью и ее функцией, и этот конфликт находит лингвистическое выражение в предложениях, которые объединяют противоречивые предикаты в логическую единицу — концептуальный аналог объективной реальности. В отличие от всего оруэлловского языка, противоречие демонстрируется, раскрывается, объясняется и осуждается.
  • В платонической диалектике… термины «Бытие», «Небытие», «Движение», «Один и многие», «Тождество» и «Противоречие» методично остаются открытыми, двусмысленными, не полностью определенными.У них открытый горизонт, целая вселенная значений, которая постепенно структурируется в процессе самого общения, но никогда не закрывается. Предложения представляются, развиваются и проверяются в диалоге, в котором партнера заставляют подвергнуть сомнению обычно не подвергающийся сомнению универсум опыта и речи и войти в новое измерение дискурса — в противном случае он свободен, и дискурс адресован его свобода. Предполагается, что он выходит за рамки того, что ему дано, поскольку говорящий в своем предложении выходит за рамки первоначальной установки терминов.Эти термины имеют много значений, потому что условия, к которым они относятся, имеют множество сторон, значений и эффектов, которые невозможно изолировать и стабилизировать.
  • Современная математическая и символическая логика, безусловно, сильно отличается от своей классической предшественницы, но они разделяют радикальную оппозицию диалектической логике. С точки зрения этого противопоставления старая и новая формальная логика выражают один и тот же образ мышления. он очищен от того «негатива», который так сильно вырисовывался у истоков логики и философской мысли, — опыта отрицания, обманчивой, фальсифицированной силы установленной реальности.И с устранением этого опыта концептуальное усилие поддерживать напряжение между «есть» и «должно» и ниспровергать устоявшуюся вселенную дискурса во имя его собственной истины аналогично устраняется из всех мыслей, которые должны быть объективными. , точный и научный. Ибо научное опровержение непосредственного опыта, устанавливающего истину науки в противоположность истине непосредственного опыта, не развивает концепций, которые несут в себе протест и отказ.Новая научная истина, которую они противопоставляют общепринятой, не содержит в себе суждения, осуждающего установленную реальность. … Напротив, диалектическое мышление было и остается ненаучным в той мере, в какой оно является таким суждением.

СЕКРЕТ ДИАЛЕКТИКИ:

СЕКРЕТ ДИАЛЕКТИКИ: Выпуск 78 ежеквартального журнала Социалистической рабочей партии (Великобритания) INTERNATIONAL SOCIALISM Опубликовано в марте 1998 г. Авторское право Международный социализм

СЕКРЕТ ДИАЛЕКТИКИ:

Обзор книги Джона Риса, Алгебра революции (Нью-Джерси, 1998)

Алекс Каллиникос

Маркс несколько раз обещал, что, закончив «Капитал», он напишет простое объяснение «диалектики».В случае, конечно, он так и не закончил «Капитал», и поэтому так и не дошел до объяснения диалектики. С тех пор мы страдаем от этого пробела в марксистской литературе. Различные сталинские учебники по тому, что Эдвард Томпсон называл «дьявольским и истерическим материализмом», конечно, ничего не сделали, чтобы заполнить его, поскольку они рассматривали этот предмет как набор формальных «законов», которые можно было выучить наизусть и применить так же механически.

Неверно, что на эту тему не было написано ничего ценного.«История и классовое сознание» Георга Лукача (1923) — один из классиков марксизма. Но книга представляет собой серию эссе, посвященных нескольким связанным темам на зачастую сложном философском языке: можно многому научиться у Лукача, но это требует (как мы увидим ниже) труда интерпретации и критики. Более того, оценка значения истории и классового сознания включает в себя участие в дебатах — особенно спровоцированных работами французского теоретика коммунизма Луи Альтюссера — об отношениях между мыслью Маркса и мысли великого немецкого философа Гегеля, современного автора книги. диалектика.

Поэтому неудивительно, что всякий, кто занимается защитой марксизма, постоянно сталкивается с призывом о простом руководстве для сбитых с толку неясностей диалектики. Таким образом, новая книга Джона Риза «Алгебра революции» является ответом на молитву. Написанный с точки зрения «гегелевского марксизма» Лукача, он дает ясное и доступное описание диалектики, которое помогает читателю легко разобраться в предмете и в то же время рассматривает сложные и противоречивые вопросы с той глубиной и строгостью, с которой они требуется.

Как подчеркивает Джон, основная проблема диалектики не является темной или сложной. Это понимание социального мира, который представляет себя — например, в средствах массовой информации и в буржуазной социальной науке — как хаотическое собрание фрагментов. Для этого необходимо, как настаивал Маркс, различать внешнюю видимость вещей и лежащую в их основе реальность или сущность. Но эта сущность не просто совокупность несвязанных событий, а совокупность.«Истина — это все», — писал Гегель. 1 Вещи и события становятся понятными только тогда, когда они установлены в контексте сети отношений, которые связывают их вместе в единое взаимосвязанное целое.

Однако эта совокупность противоречива. Суть диалектического мышления состоит в признании того, что антагонизм, конфликт и борьба не являются второстепенными аспектами реальности, которые можно устранить с помощью небольшой социальной инженерии или решения соперничающих классов влюбиться и стать «партнерами».«Противоречие лежит в основе всякого движения и жизни, и лишь постольку, поскольку оно содержит противоречие, все движется и имеет импульс и активность», — говорит Гегель. 2 Он понимал этот тезис прежде всего в терминах противоречий, которые развиваются внутри понятий: эволюция природы и история человечества являются выражением этой концептуальной диалектики.

Однако для Маркса основные противоречия существуют не в мышлении, а в самой природе социальной реальности.Эти противоречия должны быть связаны с тенденцией преобладающих общественных производственных отношений стать оковами для дальнейшего расширения производительных сил и в классовой борьбе, которая развивается в рамках этого конфликта между эксплуататорами и эксплуатируемыми. Противоречия между силами и производственными отношениями и между классами являются движущими силами социальных преобразований. Таким образом, диалектическое мышление рассматривает реальность как историческую по своей сути, как процесс постоянного движения, в котором существующие формы разрушаются их внутренними недостатками и заменяются новыми.

Маркс резюмировал этот взгляд на диалектику в своем послесловии ко второму немецкому изданию тома I Капитала:

В своей рациональной форме это скандал и мерзость для буржуазии и ее доктринерских представителей, потому что она включает в свое позитивное понимание того, что существует, одновременное признание его отрицания, его неизбежного уничтожения; потому что он рассматривает каждую исторически сложившуюся форму как находящуюся в жидком состоянии, в движении и, следовательно, также улавливает ее переходный аспект; и потому, что он не позволяет ничему впечатляться, будучи по самой своей сути критическим и революционным. 3

Понятая таким образом диалектика — это, по сути, метод, с помощью которого марксизм как интеллектуальная и политическая традиция стремится анализировать социальный мир.

Тогда можно сказать: в каждой науке есть свой метод, так что же такого особенного в диалектике? Есть две причины, по которым диалектика должна быть особой темой философских размышлений. Во-первых, он действует противоположно методам, преобладающим в традиционных социальных науках.Они, будь то в форме традиционного эмпиризма или предположительно радикального постмодернизма, в основном принимают фрагментированный вид социального мира и его коррелятов в академии, разделение теоретического понимания на специализированные «дисциплины».

Это сопротивление диалектике находит выражение внутри самих левых — так, итальянский философ Лючио Коллетти во время марксистской фазы 1960-х и 1970-х годов сделал ряд нападок на диалектику. 4 Совсем недавно недолговечная школа аналитических марксистов, которые сознательно намеревались переписать марксизм в соответствии с канонами основных социальных наук, также были настроены враждебно. Один из них, Джон Ремер, назвал диалектику «йогой марксизма». 5 Интересно, что эта враждебность диалектике помогла Коллетти и аналитическим марксистам отойти от классической революционной традиции. Перед лицом такого сопротивления необходимо постоянно выяснять природу диалектического метода и защищать его от нападок и искажений.

Во-вторых, возникает вопрос, можно ли использовать диалектический метод для изучения физического, а также социального мира. Фридрих Энгельс в своей посмертно опубликованной «Диалектике природы» категорически утверждал, что это возможно. Такие научные открытия, как теория эволюции путем естественного отбора Дарвина, были понятны только на фоне диалектического понимания природы, согласно которому все процессы управлялись определенными универсальными законами (преобразование количества в качество, единство и взаимопроникновение противоположностей, и отрицание отрицания).Универсальная теория диалектики Энгельса (которая была разработана на основе знаний и поддержки Маркса) была затем вульгаризирована при построении сталинской идеологии марксизма-ленинизма и использовалась для оправдания подавления генетической биологии в СССР в 1940-х годах. Это привело к тому, что многие более поздние революционные марксисты, находившиеся под влиянием Лукача, отреагировали, полностью отвергнув идею диалектики природы (хотя сам Лукач никогда прямо не отрицал диалектику природы). Но это остается чрезвычайно спорным вопросом среди философов-марксистов.

Джон Рис преодолевает спорную территорию диалектики с большим мастерством и апломбом. Его изложение в первую очередь историческое. Таким образом, Иоанн проводит нас через первоначальную формулировку диалектики Гегелем; его преобразование Марксом и Энгельсом; наличие диалектических тем в великих дебатах в рамках Второго Интернационала, в которых участвовали, в частности, Каутский, Люксембург и Плеханов; тесная связь между философией Ленина и его политической практикой; гегелевский марксизм Лукача и Грамши; и труды Троцкого о диалектике.Эти темы рассматриваются как научные и всесторонние, но написаны прямой прозой и проиллюстрированы примерами, обычно взятыми из политики и истории, а не банальными и иногда вводящими в заблуждение физическими случаями (кипячение в котлах и вырастание желудей в дубы), традиционными для экспозиций диалектика.

Возможно, лучшее, что есть в книге, — это обсуждение Джоном самого противоречивого предмета из всех — отношений между гегельянской и марксистской диалектикой в ​​главе 2.Энгельс проводил различие между диалектическим методом Гегеля и его идеалистической системой: первый мог быть принят материалистами, а второй был отброшен. Но никогда не было ясно, до какой степени можно разделить метод и систему без трансформации структур самой диалектики. 6 Джон чутко справляется с этой проблемой. Он подчеркивает преемственность между Марксом и Гегелем — долг первого диалектическому мышлению второго, которое само было пропитано всеми противоречиями эпохи Французской революции.Но он также выявляет различия между ними. Гегель полагает, что все противоречия могут быть в конечном итоге разрешены в самотождественности Абсолютного Духа, который знает всю человеческую историю как процесс своего собственного развития. Для Маркса, однако, противоречия не могут быть растворены в мысли: они преодолеваются через реальные исторические кризисы и борьбу, в которых старые социальные формы либо сохраняются в ущерб человеческому прогрессу, либо уничтожаются коллективными действиями.

Джон цитирует ключевой отрывок из «Теорий прибавочной стоимости», где Маркс нападает на Джона Стюарта Милля за предположение тождества спроса и предложения, производства и потребления и, следовательно, за утверждение невозможности кризисов.Здесь … единство этих двух фаз, которое действительно существует и которое насильственно утверждается в кризисах, должно рассматриваться как противоположное разделению и антагонизму этих двух фаз, разделению и антагонизму, которые существуют в такой же степени и, более того типично буржуазного производства ». На самом деле, однако:

… единство двух фаз … по сути, такое же разделение этих двух фаз, их независимость друг от друга. Поскольку, однако, они принадлежат друг другу, независимость двух взаимосвязанных аспектов может только принудительно проявить себя как деструктивный процесс.Это просто кризис, в котором они утверждают свое единство, единство различных аспектов. 7

Другими словами, производство и потребление не тождественны непосредственно друг другу, как утверждают буржуазные экономисты, когда утверждают, что предложение порождает собственный спрос. Это «разные аспекты» противоречивого целого. «Единство» производства и потребления находит выражение в их антагонизме, в том факте, что товаропроизводители не могут автоматически находить рынки для своих товаров, и, следовательно, реальная взаимозависимость производства и потребления «насильно проявляется в кризисах», когда товары остаются непроданными в огромных количествах. числа.

Маркс резюмирует методологическое различие между собой и Миллем следующим образом: «Там, где экономическое отношение — и, следовательно, категории, выражающие его, — включают противоречия, противоположности, а также единство противоположностей, он подчеркивает аспект единства противоречий и отрицает противоречия. . Он превращает единство противоположностей в прямое тождество противоположностей ». 8 Тогда можно было бы сказать, что идеализм Гегеля, несмотря на всю глубину конкретного анализа, который он предлагает, и суггестивный характер многих его общих формулировок, находит выражение в тенденции разрешать противоречия в «прямом тождестве противоположностей».У него есть вполне реальное представление о социальных конфликтах и ​​экономической нестабильности, присущих современному «гражданскому обществу», но он думает, что они могут быть согласованы, в первую очередь через структуры либерального государства, но в конечном итоге в самопознании Абсолюта. Дух. Однако для Маркса противоположности отличаются друг от друга, даже если они связаны вместе и действительно определяются своим конфликтным единством. Капитал и труд — не одно и то же, даже если ни один из них не может существовать без другого: их противоречивые отношения могут быть преодолены только через социальную трансформацию, которая имеет тенденцию к упразднению этих отношений, а не к их интеллектуальному преобразованию.

Разница между диалектикой Маркса и Гегеля проявляется в их подходах к ключевой диалектической категории — отрицанию отрицания. Для Гегеля отрицание отрицания — это кульминация любого диалектического процесса, точка, в которой противоречия устраняются и различия возобновляются в гармонии Абсолюта. Такой исход присущ процессу с самого начала: Гегель неоднократно говорит, что диалектика описывает круг, поскольку ее завершение развивается из его начала и оправдывает его.В этом смысле его философия телеологична: значение отдельных стадий диалектического процесса в конечном итоге проистекает из их вклада в достижение цели, которая присутствовала с самого начала (телос в переводе с греческого означает цель). Таким образом, человеческое действие посредством того, что Гегель называет «хитростью разума», бессознательно служит достижению цели, заложенной во всей истории, — привнесения Абсолютного Духа в самосознание.

Иоанн очень хорошо показывает, чем использование Марксом отрицания отрицания, например, в известной главе «Историческая тенденция накопления капитала» в первом томе «Капитала», отличается от гегелевского:

С этой концепцией отрицания отрицания нужно обращаться осторожно, потому что это одна из концепций, которая претерпела полную трансформацию при переходе от системы Гегеля к системе Маркса.У Гегеля это был механизм примирения мысли с существующей реальностью, для восстановления реальности неизменной в конце диалектического процесса … Диалектика Маркса открывает возможность реального материального изменения, реального изменения способа производства. И хотя кризис в обществе и появление класса, который может его разрешить, могут возникнуть «с неумолимостью естественного закона», успешное разрешение этого кризиса не предопределено. Именно потому, что на карту поставлен реальный социальный прогресс, именно потому, что в нем участвуют реальные классы, борющиеся за лидерство в обществе, исход не является предрешенным и неизбежным. 9

В этой же главе содержится прекрасное обсуждение метода Маркса в «Капитале». Ленин пишет в своих «Философских тетрадях»: «Если Маркс не оставил после себя« Логику »(с большой буквы), он оставил логику« Капитала », и ее следует использовать в полной мере в этом вопросе». 10 Капитал — действительно самый богатый источник, который у нас есть, чтобы увидеть работу диалектического метода, но, как и любой сложный теоретический текст, он открыт для неправильного толкования.Джон перенимает идеи некоторых ультрагегелевских марксистов, которые утверждают, что Маркс вывел конкретную структуру капиталистического способа производства из самой концепции капитала. Таким образом, он цитирует утверждение Тони Смита: «Если рассуждение может установить систематическую связь между двумя категориями, скажем,« капитал »и« эксплуатация », это равносильно тому, чтобы показать, что один вид структуры (охватываемый категорией« капитал ») обязательно является связаны с другим (попадающим в категорию «эксплуатация») ». 11 Есть и другие примеры такого подхода — например, немецкая школа «капитальной логики». В худшем случае это заменяет диалектическую игру слов и схоластические комментарии для анализа конкретных социальных формаций; в лучшем случае он имеет тенденцию сводить метод Маркса к чисто концептуальной диалектике.

Джон справедливо настаивает: «Мы не можем рассматривать книгу [Капитал], как если бы она была просто прогрессией самопроизведенных категорий». 12 Маркс действительно разрабатывает сложный набор концепций, но его цель — мысленно реконструировать действительные исторические процессы и структурные тенденции, посредством которых капиталистические общества были сформированы и продолжают воспроизводить себя.Отправной точкой его анализа является капиталистическое общество как конкретная историческая реальность. Это, по его словам, «отправная точка в действительности, а следовательно, и отправная точка для наблюдения и понимания». Верно то, что из-за сложности капиталистического способа производства и того, как внешний вид буржуазного общества скрывает лежащую в его основе структуру, должен быть определен набор абстрактных понятий — стоимость, потребительная стоимость, прибавочная стоимость и т. сформулированы для того, чтобы определить природу этой структуры.Следовательно, Маркс принимает то, что он называет «методом подъема от абстрактного к конкретному», — делая эти абстрактные концепции отправной точкой своей попытки реконструировать динамику капиталистического строя во всей его сложности. Тем не менее он настаивает на том, что этот метод — это «только способ, которым мысль присваивает конкретное, воспроизводит его как конкретное в уме». 13

Интерпретации капитала, трактующие его как серию концептуальных выводов, часто опираются на отрывки из Grundrisse, первого чернового наброска этой работы, где Маркс действительно иногда, кажется, утверждает, что та или иная особенность капиталистической экономики каким-то образом содержится в понятие капитала.Но Grundrisse представляет собой именно первую из серии рукописей, написанных в десятилетие 1857-1867 годов, в течение которого Маркс разработал и усовершенствовал свою теорию капитализма. Одно из основных изменений, которые он вносит в ходе этого процесса, происходит в тексте, известном как «Рукопись 1861-1983 гг.» (Из которой взяты «Теории прибавочной стоимости»). Здесь он утверждает, что абстрактные концепции, с помощью которых он определяет основные черты капиталистического способа производства — теорию стоимости и прибавочной стоимости, изложенные в первых двух частях тома I «Капитал», — должны быть связаны с конкретными описаниями реальных экономики «через ряд промежуточных стадий». 14 Это описание его метода несовместимо с идеей — центральной для идеализма Гегеля — что концепции могут каким-то образом генерировать свое собственное содержание. По словам Иоанна, «Маркс и Энгельс полагаются на постоянное взаимодействие между диалектикой категорий, которая действительно развивается в соответствии с принципами, отличными от диалектического развития общества, но которая принимает последние как свои постоянные и неизбежные точки отсчета». 15

В «Алгебре революции» есть много других ценных обсуждений.Но вместо того, чтобы тратить слишком много времени на обобщение того, что читатели должны открыть для себя, позвольте мне, прежде чем завершить, выскажу еще два важных момента. Прежде всего, как я уже упоминал, книга представляет диалектику через обсуждение основных мыслителей в хронологическом порядке. Отдельные темы подробно рассматриваются в контексте мысли конкретного человека. Обычно это работает хорошо, за одним важным исключением, а именно с диалектикой природы. Джон лишь очень кратко рассматривает эту тему в ходе обсуждения Философских тетрадей Троцкого в главе 6.Здесь он предлагает несколько веских причин признать, что существует диалектика природы, но на самом деле он не исследует этот вопрос достаточно глубоко. Это жаль, поскольку это настолько большая и противоречивая тема, что потребует довольно обширного обсуждения в книге, которая утверждает (за исключением этого случая, с обоснованием), что предлагает всестороннюю трактовку диалектики.

Примером такого рода проблемы может быть рассмотрение статуса известных законов диалектики Энгельса.Одно из самых интригующих предположений Троцкого состоит в том, что «основной закон диалектики — это превращение количества в качество, поскольку он дает [нам] общую формулу всех эволюционных процессов — как природы, так и общества». Далее он утверждает: «Принцип перехода количества в качество имеет универсальное значение, поскольку мы рассматриваем всю вселенную без каких-либо исключений как продукт формирования и трансформации, а не как плод сознательного творения». . 16 В пользу этого утверждения можно многое сказать.Ряд достижений в физических науках — например, появление теории хаоса, которая стремится идентифицировать закономерности, действующие в очевидно случайном поведении сложных систем — поддержали концепцию природы как исторически развивающегося целого, движимого ряд качественных преобразований, действующих на разных уровнях. 17

Но в каком смысле принцип превращения количества в качество является законом? Научные законы обычно объясняют определенные явления в мире, выявляя реальные механизмы, ответственные за них. 18 Таким образом, закон Маркса о тенденции нормы прибыли к понижению является теорией механизма, лежащего в основе капиталистических кризисов. Но преобразование количества в качество в этом смысле не является механизмом. Он скорее обобщает черты, общие для физических и социальных процессов, которые производятся множеством различных механизмов. Этот ход мысли предполагает, что мы должны рассматривать диалектику природы как широкую философскую концепцию природы, а не как набор общих законов, из которых могут быть выведены более конкретные законы, применимые к конкретным аспектам мира.Такой способ размышления о диалектике природы имеет то преимущество, что он исключает вид догматического диктата работающим ученым, который дал этой идее плохую репутацию при сталинизме, но предполагает довольно свободные и открытые отношения между диалектической философией и научными исследованиями, которые должны быть четко признаны.

Моя вторая и более существенная оговорка касается защиты Джоном Истории и Классового Сознания в главе 5. Его цель здесь, в частности, состоит в том, чтобы ответить на критику Лукача с точки зрения Альтюссера, особенно в хорошо известной статье Гарета Стедмана Джонса. 19 Лукач понимает исторический материализм как сущность самосознания рабочего класса. Поскольку превращение рабочей силы в товар является основой капиталистического общества, только с точки зрения рабочих возможно развить объективное понимание этого общества. Лукач называет пролетариат «абсолютным субъектом-объектом истории»: в процессе защиты своих интересов рабочий класс все в большей степени способен как постигать историю, так и овладевать ею.Стедман Джонс утверждает, что, отождествляя марксизм с классовым сознанием, Лукач сводит исторический материализм к теории классовой субъективности, растворяя объективные структуры (силы и производственные отношения), внутри которых разворачивается классовая борьба.

Джон решительно опровергает этот аргумент, приводя множество очень эффективных аргументов. Однако стоит отметить, что эта защита опирается на реконструкцию того, что говорит Лукач. История и классовое сознание — это сборник эссе, составленных за несколько лет, некоторые из которых были переработаны.Они отражают поглощение и переосмысление классической марксистской традиции кем-то, кто уже был зрелым философом с большим объемом работ (в частности, Теория романа) до того, как стал марксистом. Позже Лукач описал свою домарксистскую позицию как позицию «романтического антикапитализма». Находясь под сильным влиянием социологов Макса Вебера и Георга Зиммеля, он считал положение человечества трагическим, захваченным фрагментированным и бессмысленным современным миром, в котором было потеряно чувство понимания вещей в целом.Его поразительно быстрое обращение к революционному марксизму в 1918 году привело Лукача к тому, что он увидел в пролетариате источник этой недостающей целостности. Первоначально это привело его к тому, что Майкл Луи называет своего рода революционным «мессианизмом», в котором пролетариат функционирует как своего рода седьмая кавалерия. 20 Это означало, что в 1918–1921 годах он часто занимал крайне левые позиции в Коммунистическом Интернационале.

Постепенно, в результате, в частности, левого коммунизма Ленина (1920) и дебатов на Третьем Конгрессе Коминтерна (1921), Лукач двигался к гораздо более зрелому пониманию революционного марксизма.История и классовое сознание фиксируют этот процесс. Таким образом, великий очерк «Оживление и сознание пролетариата», который доминирует в книге, представляет собой серию блестящих обсуждений как текстов Маркса, так и буржуазной классической философии, проведенных на высоком уровне теоретической абстракции. Хотя очевидно, что он не просто приравнивает марксистскую теорию, как утверждают его критики, к тому, что рабочие на самом деле думают в любой момент времени, и что он видит развитие революционного сознания как процесс, а не как мгновенный акт, эссе содержит ряд проблемных формулировок, как и некоторые другие, составленные ранее.Таким образом, сам Джон указывает, что утверждение Лукача о том, что марксистская ортодоксия состоит исключительно в ее методе, и его приравнивание этого метода к концепции тотальности несет в себе определенные идеалистические опасности. 21

Два последних эссе в книге, защита большевиков от критики Люксембург и «К методологическому решению проблемы организации», отражают полное влияние на Лукача дебатов 1920-1921 годов. Наряду с очерком о Ленине, написанным вскоре после этого, они в некотором роде предлагают исправление двусмысленностей и заложников судьбы, которые встречаются в других местах книги.Что делает Джон, защищая Лукача, так это опирается на эти эссе и выделяет относительно короткие замечания в эссе «Reification», чтобы дать опровержение критикам; он также приводит обсуждение Грамши «противоречивого сознания», которое обеспечивает конкретную историческую основу для понимания развития классового сознания, совершенно отсутствующего у Лукача. С одной стороны, это достаточно справедливо, но это включает в себя построение своего рода идеального типа истории и классового сознания, который не может уловить неровности в эссе и процессе развития, которые они фиксируют.

Одним из преимуществ освещения эволюционирующего и неполного характера эссе Лукача является то, что он привлекает внимание к тому, что одновременно, возможно, является самым волнующим и самым трагическим моментом во всей истории классического марксизма. Влияние Первой мировой войны и Октябрьской революции побудило многих одаренных интеллектуалов к революционному марксизму — главные из них — Лукач и Грамши. Когда они пришли в коммунистическое движение, они были отмечены своим интеллектуальным прошлым (как в случае Лукача, так и Грамши, в нем преобладали различные формы идеализма) и слабостью левых в их родных странах.В период с конца Первой мировой войны и до середины 1920-х годов мы видим, как они борются с двойной проблемой: возрождение марксистской традиции, испорченной Вторым Интернационалом, и создание массовых революционных партий в сложных и быстро меняющихся условиях. В результате этого опыта и руководства, предложенного Третьему Интернационалу Лениным и Троцким, мы видим, что эти очень одаренные революционеры созревают как марксисты в середине 1920-х годов — процесс, отраженный в более поздних эссе «Истории и классового сознания» и Лукача и в «Лионских тезисах» Грамши 1926 года.Таким образом, революционный марксизм, кажется, находится на пороге качественного скачка как в политическом, так и в интеллектуальном плане.

И затем этот процесс жестоко прерывается историей — поражением немецкой революции, сталинским перерождением русской революции, победой фашизма в Италии и Германии. И Лукач, и Грамши по-разному являются жертвами этой серии ужасных переворотов: Грамши в наибольшей степени является узником Муссолини, Лукач — своими усилиями найти способ выжить во все более сталинизирующемся коммунистическом движении.Ни один из них не перестает думать и писать, но мысль о том и другом испорчена тем фактом, что исторические условия резко повернулись против революционеров. Тюремные тетради Грамши полны блестящих идей и анализов, но выражены через концепции, часто неоднозначный и метафорический характер которых слишком часто допускал их эксплуатацию реформистами и еще хуже. Более поздние произведения Лукача принадлежат исключительно одаренному мыслителю, но они пронизаны фатализмом, отражающим его «право-гегелевское» примирение с исторической реальностью, в которой преобладают сталинизм и фашизм.Троцкому предоставляется возможность продолжать классическую марксистскую традицию во всей ее полноте, но в крайне неблагоприятных условиях, которые ограничивают его влияние на периферии рабочего движения.

Отсюда значение «Алгебры революции». Он повторяет философскую нить, которая проходит через классический марксизм, и заново формулирует и расширяет эту диалектическую мысль с большой ясностью и силой. Это работа, направленная на восстановление преемственности революционной традиции, нарушенной Сталиным и Гитлером, и на то, чтобы сделать доступными некоторые из ее наиболее творческих идей новому поколению, которое может применять и развиваться в наиболее благоприятных условиях, чтобы противостоять Марксистская традиция с того рокового перелома середины 1920-х годов.

Банкноты

1 Г. В. Ф. Гегель, Феноменология духа (Оксфорд, 1977), с. 20, с. 11.

2 Г. В. Ф. Гегель, Наука логики (2 тома, Лондон, 1966), II, стр. 67.

3 К. Маркс, Капитал, том I (Хармондсворт, 1976), стр.103.

4 Например, Л. Коллетти, Марксизм и Гегель (Лондон, 1973) и «Марксизм и диалектика», New Left Review 93 (1975).

5 Дж. Ремер, «Марксизм с рациональным выбором», in id, ed, Analytical Marxism (Cambridge, 1986), p191.

6 См., Например, М. Розен, «Диалектика Гегеля и ее критика» (Кембридж, 1982).

7 Рис. Дж. Алгебра революции (Нью-Джерси, 1998 г.), стр. 106.

8 Там же, стр.107.

9 Там же, стр.103.

10 В. И. Ленин, Собрание сочинений (50 томов, М., 1972), XXXVIII, с. 319.

11 J Rees, op cit, p109.

12 Там же, с. 110.

13 К. Маркс, Grundrisse (Harmondsworth, 1973), стр.101.

14 К. Маркс, Теории прибавочной стоимости (3 тома, М., 1963-72), II, с. 174. Обсуждение развития концепций Маркса в последующих экономических рукописях см. В V C Vygodski, The Story of a Great Discovery (Tunbridge Wells, 1974), и J Bidet, Que faire du Capital? (Париж, 1985).

15 J Rees, op cit, p112.

16 Pomper (редактор), Троцкие записные книжки 1933-1935 (Нью-Йорк, 1986), стр 88-89.

17 См. П. МакГарр, «Порядок вне хаоса», Международный социализм 2.48 (1990), и «Энгельс и естествознание», там же, 2.65 (1994).

18 Р. Бхаскар, Реалистическая теория науки (Hassocks, 1978).

19 Г. Стедман Джонс, «Марксизм ранних Лукачей», New Left Review 70 (1971).

20 М. Луи, Георг Лукач — От романтизма к большевизму (Лондон, 1979), стр.165.

21 J Rees, op cit, pp 247-248.


Вернуться на страницу содержания: Вернуться на Международный журнал социализма Указатель Домашняя страница .