Содержание

Курсы психологии онлайн для начинающих с получением сертификата

Курсы по психологии полезны и новичкам, и специалистам. Практикующие психологи с помощью курсов повысят квалификацию в области психоанализа и психологического консультирования. Если вы начинающий специалист, курсы помогут вам решить внутренние проблемы и наладить отношения с близкими.

Вы хотите получить дополнительное образование «Психология», но у вас нет времени для поступления на дневное обучение? Хотите посещать курсы психологии, но заочное обучение также не соответствует вашим потребностям? Нет возможности получать удаленное образование, став студентом отделения дистанционного обучения при МИП и МЭИ на постоянной основе?

Именно для вас мы предлагаем дополнительное образование: психология, различные курсы и тренинги по этой специальности

Вам не придется никуда ехать, ведь проходят курсы психологии онлайн, а все учебные материалы можно скачать на сайте и ознакомиться с ними в любое удобное время.

Что мы предлагаем?

Квалифицированные преподаватели поделятся собственным опытом работы, расскажут о профессиональных ошибках и научат, как предупредить их возникновение в вашей деятельности. Выбрав курсы психологии, вы сможете пообщаться с представителями вашей профессии и получите массу полезной информации для собственного развития.

Наши курсы психологии позволят вам отточить свои коммуникативные способности, ведь умение разговаривать с пациентом и излагать свои мысли – главное качество практикующего психолога.

Вы научитесь подавать информацию емко и многозначно, со всем богатством метафор и эпитетов, что пригодится не только на работе, но и в жизни.

Закончив курсы психологии онлайн, вы научитесь не только накапливать и структурировать знания, но и с легкостью применять их на практике. Использование полученной информации в практических целях, анализ данных сквозь призму собственного восприятия, раскрытие собственной инициативности – все эти навыки дает дополнительное образование: психология позволяет раскрыть свои способности в полной мере и принять участие в научных и социологических исследованиях.

Все курсы психологии проходят в виде вебинаров, на которые легко зарегистрироваться прямо на нашем сайте. Вы сможете узнать новую информацию о психологии семейных отношений – общении между родителями и детьми, правильном воспитании и соответствии нормам здоровой семьи. Кроме этого, вы сможете научиться консультировать других людей, на практике применяя информацию о правильном общении с пациентами.

Куратор Учебного центра Отделения дистанционного обучения при МИП и МЭИ

  • телефон: 8 (499) 426-07-27 доб. 552
  • e-mail: unickursy@unic. edu.ru

Обучение психологии в магистратуре дистанционно

Обучение психологии в магистратуре дистанционно | Университет СИНЕРГИЯ

Ключевые дисциплины

01

Статистические методы в психологии

  • Измерения и измерительные шкалы.
  • Символы, данные и операции.
  • Наглядное представление данных.
  • Графическое представление.
  • Первичные описательные статистики: меры центральной тенденции, меры изменчивости, меры связи.

02

Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога

  • Место информационных технологий в работе психолога.
  • Автоматизация и управление процессами в дистанционной образовательной среде.
  • Средства планирования и работы с информацией.
  • Аппаратные методы диагностики и работы, БОС-технологии.

03

Психология труда и инженерная психология

  • Психологический анализ трудовой деятельности.
  • Мотивация трудовой деятельности.
  • Профессиональное развитие человека.
  • Функциональные состояния и работоспособность.

04

Психологические проблемы в современном менеджменте

  • Лидерство, руководство и управление в жизнедеятельности производственной организации.
  • Психологические особенности функционирования современных организаций.
  • Проектирование психологического управления.
  • Основные виды и формы психологического проектирования в производственной организации.

Преподаватели

Руководитель образовательной программы

Никишина Татьяна Викторовна

Ершова Елена Сергеевна

Леонова Светлана Юрьевна

Кустова Анна Валерьевна

Показать всех преподавателей Скрыть

Как поступить на программу


Психология

01

Подайте заявку на поступление.

Узнайте, по какому направлению вам нужно сдавать тестирование при поступлении на выбранную программу, позвонив по телефону приемной комиссии: 8 800 100 00 11

02

Предоставьте в приемную комиссию документы о текущем уровне образования

03

Сдайте тестирование по направлению подготовки

04

Оплатите обучение, получите документы о зачислении и студенческий билет

Подать заявку
на поступление

Работодатели-партнеры

Все образовательные программы соответствуют актуальным требованиям работодателей-партнеров Университета: компаний и организаций, которые участвуют в разработке учебных планов и подготовке обучающих материалов, оказывают содействие в трудоустройстве выпускников.

25043, 24835, 25169, 23991, 23928, 25161

Кем вы сможете работать

Руководитель центра психологической поддержки

Доход от

150 000 ₽

Психолог-
консультант

Доход от

100 000 ₽

Психолог-
исследователь

Доход от

100 000 ₽

Семейный психолог

Доход от

100 000 ₽

Организационный психолог

Доход от

90 000 ₽

Бизнес-тренер

Доход от

90 000 ₽

Успешные выпускники Университета

Александр Дубакин

Генеральный директор микрофинансовой организации «IQ Капитал», предлагающей оплату обучения в кредит

Игорь Краснов

Генеральный директор компании Max Media Group, владеющей рекламными площадями в ведущих учебных заведениях страны

Александр Бабкин

Генеральный директор агентства по продвижению объектов недвижимости «Домодвигов и К. »

Юрий Кизилов

Директор по продажам компании «Большая Земля», специализирующейся на продаже земельных участков

Документы об образовании

Государственный диплом о высшем образовании с присвоением степени магистра

Общеевропейское приложение к диплому Diploma Supplement на английском языке

Подбери
программу обучения Начать

Вы склонны больше к профессиям?

Какое направление обучения вас интересует?

Какой формат обучения вам подходит?

Вас интересуют бюджетные места?

Вы из
Москвы?

Специалист приёмной комиссии подобрал вам программу. Заполните форму.

Спасибо!Ожидайте звонка специалиста.

Университет Синергия

Университет Университет Синергия

г. Москва, ул. Мещанская, д. 9/14, стр. 1 ул. Измайловский Вал, д. 2

Общая: [email protected]

Приёмная комиссия Ежедневно
с 9:00 до 18:00

+74958001001749580010018800100001188001000011

Дистанционные курсы по психологии

Дистанционное обучение по психологии

Практическая психология – это отрасль науки, которая в первую очередь нацелена на использование знаний о психике человека в бизнесе, работе, повседневной жизни. Такие знания необходимы для предоставления соответствующих услуг, просветительской и обучающей деятельности.

Если вы хотите узнать больше о тонкостях этой профессии с минимальными временными затратами или планируете получить второе высшее, то дистанционное обучение психологии от МЦО «Престиж» предназначено именно для вас. Изучение предложенного курса поможет освоить навыки психолога и успешно применять полученные знания не только в быту, но и для развития своего дела, например, при поиске и привлечении новых клиентов, внедрении новинок, в работе с коллективом и т.д.

Обучение психологии дистанционно: особенности

Удаленное образование по данной специальности рассчитано на 6 месяцев и включает 300 академических часов. Занятия проводятся 3-4 раза в неделю. За это время вы получите необходимую для практической деятельности теоретическую базу, в которую входят самые современные достижения науки, а также сможете научиться использовать полученные знания на практике во время работы с клиентами.

Дистанционные курсы по психологии предусматривают использование формата группового тренинга. Освоение такого популярного формата пригодится в будущем не только для практики, но и для формирования лидерских навыков. Процесс обучения включает лекционные занятия и демонстрацию работы с клиентами, специальные упражнения, активные дискуссии о полученном опыте и различных видах психологического консультирования.

Обязательное условие для поступления на курс – прохождение собеседования в индивидуальном порядке. После завершения всех занятий слушатели курсы должны сдать экзамен для определения уровня полученных знаний. Экзамен проводится в форме практической консультации, сопровождается составлением письменной работы. Все слушатели, успешно сдавшие экзамен, получают диплом, подтверждающий прохождение профессиональной переподготовки.

Программа курсов дистанционного обучения психологии

При составлении программы курсов учитывался мировой опыт подготовки специалистов в сфере практической деятельности. Она включает самые необходимые темы, поэтому во время освоения профессии вы сможете:

  • ознакомиться с введением в психологию;
  • изучить основные методы исследования, применяемые на практике;
  • получить знания о психических процессах и состояниях;
  • освоить современные психологические теории личности;
  • узнать подробнее об особенностях работы психолога-консультанта;
  • изучить психологические методы, применяемые в рекламе и PR;
  • овладеть психологией управления персоналом;
  • научиться составлять личные тренинги и проводить консультации.

Почему стоит выбирать МЦО «Престиж»?

Удаленная программа образования позволяет получить второе высшее, не отрываясь от основной деятельности. Мы постарались сделать курсы по психологии, проводимые дистанционно, максимально полезными и насыщенными. У нас вы найдете много важной информации. Составленная нами программа сможет заинтересовать всех слушателей, не имеющих возможности посещать наш МЦО в Москве. Обучение происходит с применением современных платформ, позволяющих получать качественное образование независимо от места проживания студента. С их помощью вы сможете:

  • слушать лекции;
  • делать домашние задания;
  • задавать интересующие вас вопросы преподавателям;
  • присутствовать на дополнительных консультациях.

Качество удаленного образования в нашем МЦО не уступает очным программам, поскольку все занятия проводятся опытными преподавателями, которые являются практикующими специалистами. Наши сотрудники знакомы со всеми деталями профессиональной деятельности и следят за современными тенденциями в отрасли, благодаря чему студенты получают самые актуальные знания.

Выбирайте дистанционное обучение психологии в Москве в МЦО «Престиж»! Наши курсы полезны, имеют невысокую стоимость и доступны всем желающим.

Дистанционное обучение педагогике и психологии

Институт — негосударственное образовательное учреждение, имеющее государственную лицензию Департамента образования г. Москвы на право заниматься образовательной деятельностью.

Институт — один из немногих ВУЗов России, предоставляющий обучение по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации по психологии и педагогике в дистанционной форме обучения.

Дистанционная форма получения дополнительного образования в нашем институте психологии позволяет множеству специалистов исполнить свою мечту — получить образование психолога или педагога. Мы предоставляем широкий выбор программ переподготовки и курсов повышения квалификации по практической, семейной и социальной психологии, а также по различным направлениям педагогики и потому каждый специалист может найти подходящее направление. Дистанционное обучение на психолога или педагога окажется полезным не только профессионалам в этой области, но и всем другим специалистам, работающим с людьми (например, медицинским работникам и другим).

Дополнительное образование по психологии и педагогике позволяет не только повысить профессионализм, но и улучшить качество собственной жизни. Обучение психологии и педагогике дает лучшее понимание себя и окружающих людей, а также навыки работы со своим психоэмоциональным состоянием, что важно для каждого.

О том, как организован обучающий процесс дистанционного изучения психологии и педагогики, можно подробнее прочитать здесь »

Наш институт психологии предлагает своим слушателям самые современные и актуальные программы обучения и курсы повышения квалификации по прикладной практической психологии и педагогике, широко используя на практике инновационные образовательные технологии.

По окончании дистанционного обучения в нашем институте психологии вы приобретете:

  • профессиональные компетенции;
  • практический опыт;
  • высокую конкурентоспособность на рынке труда;

Система обучения, реализуемая в институте, обеспечивает быстрое включение выпускников в практическую деятельность государственных и коммерческих предприятий, учреждений и организаций. Вы также получите хорошую базу для того, чтобы начать и развивать собственное дело. Дистанционное обучение на психолога и педагога в нашем институте – ваш шанс добиться успеха в жизни! Подробнее об Институте »

Jooble: вакансии для педагога

Приветствуем вас на странице связи с приёмной комиссией и подачи заявок на поступление! Заказать звонок

Вы не уверены, какую программу лучше выбрать, чем программы отличаются между собой, хотите уточнить условия поступления и как организован процесс дистанционного обучения, — закажите бесплатный звонок и наш менеджер свяжется с Вами для подробной консультации

Заявление на обучение

Если Вы уже выбрали программу обучения, можно сразу оформить заявку

Поступить сейчас

×

Курсы по психологии дистанционно

Если Вы в последние несколько лет интересовались всеми новыми тенденциями, которые несет человечеству интернет, то скорее всего сталкивались с различными онлайн курсами и программами, которые можно пройти и получить сертификат и удостоверение о прохождении находясь в любой точке мира, даже не выходя из дома.

Впрочем, само по себе дистанционное образование, как таковое, сложно назвать новинкой. Лично у меня, когда речь заходит о нем, первым делом перед глазами появляется герой фильма “Побег из Шоушенка” Энди Дюфрейн, который сидя в тюрьме еще в далекие 60-е годы помогал своим братьям по несчастью получать удаленно образование в учебных заведениях Соединенных Штатов Америки.

Когда американские тенденции пришли в Россию точно не знаю, но сегодня вполне себе спокойно можно сидя за ноутбуком на диване в какой-нибудь Куеде получить престижное образование в одном из российских Вузов. Правда, не в любом, но все же.

В том числе можно и пройти курсы по психологии дистанционно и получить по почте документы государственного образца. Удобно? Очень! Как говорится, любой каприз за Ваши деньги.

Плюс, такой вариант будет стоить значительно дешевле,  в виду более низкой себестоимости для Вуза (не надо каждый раз оплачивать ставку преподавателю), а так же из-за отсутствия расходов на проезд к месту обучения и проживание там для иногородних граждан.  

Уже приятно! Но это еще далеко не все плюсы дистанционного обучения для психологов.

Курсы по психологии дистанционно и их преимущества

Давайте перечислим еще несколько плюсов:

  1. Дистанционные курсы психологии позволяют получить востребованную профессию в удобном ритме, без отрыва от основной деятельности.
  2. Поступить на такие курсы можно в любой момент, для этого не обязательно дожидаться начала осени.
  3. Доступ ко всем методическим материалам, видео лекциям и прочим инструментам учебного процесса возможен 24 часа в сутки и из любой точки мира, где имеется скоростной (желательно) интернет.
  4. Дистанционный курс обучения можно пройти даже людям с ограниченными возможностями, испытывающим трудности в общении с другими людьми.
  5. Дистанционное обучение психологии – это актуальные и востребованные направления, позволяющие стать по окончании курса востребованным специалистом.
  6. Учащиеся дистанционно могут рассчитывать на онлайн поддержку преподавателя и оперативное решение всех возникающих вопросов.

Как проходит дистанционное обучение психологов

Курсы по психологии дистанционно – это уникальная возможность получения актуальных знаний без отрыва от работы в любое удобное время и в любом удобном для слушателя месте. При этом получить образование Вы можете практически в любом учебном заведении, вне зависимости от того, где оно расположено.

Сегодня даже в самых отдаленных регионах желающие могут получить знания от ведущих российских специалистов в области психологии и не только! При этом качество обучения остается на прежнем уровне, расстояние никак не сказывается на получаемых знаниях.

Современные специалисты, идущие в ногу со временем, всё чаще отдают предпочтение именно дистанционным курсам обучения, так как они позволяют самостоятельно определять подходящую интенсивность обучения и продолжительность занятий. Не хотите отставать – подбирайте подходящую программу и обучайтесь прямо дома, получая знания от лучших профессионалов в выбранной области.

На выбор наших слушателей несколько вариантов обучения:

– вебинары и семинары online;

– удаленное обучение группы специалистов из одного учреждения;

– доступ к разработанным материалам через личный кабинет.

В большинстве случаев наши слушатели отдают предпочтение третьему варианту обучения – доступу к обучающим материалам через Личный кабинет. Именно этот вариант самым удачным образом объединяет в себе все преимущества дистанционного обучения.

За что любят наши программы дистанционного обучения психологии:

  1. Наши специалисты стараются постоянно обновлять материалы, благодаря чему слушатели получают доступ к современному контенту, легкому для понимания.
  2. Все программы адаптированы под требования рынка. Мы учитываем все требования работодателей. Более того, специалисты-практики, занимающиеся разработкой программ, включают только те темы, которые действительно необходимы для успешной практики.
  3. Дистанционные программы гораздо выгоднее и удобнее очного обучения.
  4. Обучение проводят лучшие специалисты, чья квалификация не оставляет сомнений в ценности передаваемых ими знаний.
  5. Все программы соответствуют образовательным стандартам, а по окончании курса слушатели получают документы установленного образца.

Как получить доступ к дистанционным курсам по психологии 

Первый этап любого обучения – подача заявки. Оформить её можно прямо нашем сайте, выбрав заинтересовавшую Вас программу на странице дистанционных курсов. Закажите курс и после получения заявки наши специалисты вышлют Вам счет, который Вы сможете оплатить одним и- удобных способов.

Как только оплата поступит на счет, мы откроем Вам доступ к разработанным нашими специалистами обучающим материалам. Все материалы легко усваиваются слушателями всех категорий. Все темы тщательно проработаны, благодаря чему Вы получаете только те знания, которые имеют практическое значение. Все возникающие по ходу изучения материалов вопросы Вы можете задать своему преподавателю. Вы не «брошены», Ваш наставник всегда на связи с Вами.

Обучение предполагает сдачу зачетов и экзаменов. Сдается все в онлайн режиме, ехать для этого никуда не нужно. Без сдачи итоговой аттестации получить документы об образовании нельзя. Мы отвечаем за качество Ваших знаний, поэтому следим за успешностью Вашего обучения у нас.

Как выбрать образовательное учреждение

Проблема выбора образовательного учреждения, пожалуй, одна из наиболее остро стоящих на сегодняшний день. Выбрать хорошее учреждение, значит – гарантировать себе получение действительно качественных и необходимых знаний, которые востребованы на рынке.

Хотите быть успешным профессионалом – выбирайте только проверенные образовательные учреждения, позволяющие получать нужную информацию из первых рук, а так же выдающие своим студентам после прохождения обучения документы государственного образца. 

Все студенты центра Оранжевое солнце прошедшие курсы по психологии дистанционно, получают удостоверения о повышении квалификации государственного образца (согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 21. 12.2012 г). 

 

Психологический центр обучения Оранжевое солнце Тэги: Курсы по психологии дистанционно

Полный дистанционный курс по психологии «ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ»

Подайте заявку сейчас и получите бесплатно 15 психологических приемов, которые помогут Вам в профессиональном и личном общении!

Работа психологом-консультантом


«Психолог-консультант» – программа, направленная на обучение специалистов по психологии, психологов-консультантов с нуля, а также на повышение квалификации специалистов с высшим психологическим или медицинским образованием. Психолог-консультант оказывает всестороннюю психологическую помощь.

Именно профессиональный психолог-консультант умеет помочь прояснить и понять жизнь, изменить поведение человека в лучшую сторону, помочь осмыслить цели и намерения человека. Поскольку для каждого человека важно умение жить в гармонии с собой и добиваться поставленных целей, грамотный и образованный специалист по психологии всегда сможет найти себе работу.


О процессе обучения в Университете Бизнеса и получении документов об образовании

Университет Бизнеса уже более 15 лет занимается обучением специалистов в области психологии и личного развития. Свой карьерный рост доверили Университету уже более 5000 студентов.

Выпускники школы психологии Университета Бизнеса получают по окончании онлайн курсов психологов диплом государственного образца об успешном прохождении программы «Психолог-консультант» с международным приложением на английском языке.


Лицензия на образовательную деятельность №038379

Описание курса

Программа учебного курса по психологии в Университете Бизнеса включает в себя большой объем информации, необходимый для успешного психологического консультирования. Вы узнаете, как происходит процесс становления личности, подробно изучите теорию мотивации, инстинктов и потребностей по А.Маслоу, погрузитесь в психоанализ с З.Фрейдом, узнаете о разных методах психотерапии и многое другое.

Психолог-консультант – уникальная программа дополнительного обучения психологов, которая даст Вам возможность построить успешную карьеру и профессионально расти и развиваться в сфере психологического консультирования. Благодаря онлайн поддержки специалистов Университета, эффективность курсов можно сравнить с индивидуальным обучением психологии. Онлайн курсы по психологии в Университете Бизнеса позволят не только усовершенствовать навыки психотерапии, но и познать все тонкости данной профессии с нуля.



Программа курса обучения «Психолог-консультант»
1. Сознание в психологии поведения
  • Методология рефлексологического исследования и опроса
  • Биология и физиология поведения, эксперимент над человеческим поведением
  • Природа сознания и структура поведения, сознательность и рефлексы
  • Самонаблюдение, самосознание и происхождение социального поведения

2. Кризис в истории психологии середины XX века
  • Предмет и задачи общей психологии, 4 общие идеи в психологии
  • Этапы развития идеи, сравнение частных учений, каузальной и общей психологии
  • Проблемы изучения бессознательного, акты поведения и стимулы, применении биогенетического принципа

3. Метод исследования высших психических функций
  • Обоснование выбора метода, его отличие, а также методы детской психологии и способ построения эксперимента
  • Особенности опосредующей деятельности, рудиментарных функций, знака и орудия
  • Формирование культурной памяти, культурная арифметики, сигнификации, автостимуляции и полуречи

4. Проведение анализа высших психических функций
  • Предмет и задачи анализа высших психических функций, различия высшей и низшей формы поведения
  • Проводим опыт с детьми на реакцию выбора, динамический анализ и анализ сложных реакций

5. Особенности структуры высших психических функций
  • Сложность овладения поведением, значение интеллекта в развитии и подражание
  • Исследование интеллектуальных реакций и суть культурного развития

6. Процесс развития личности ребенка, включая школьный возраст
  • Процесс культурного развития, вертикальной походки, овладение речью и изменение её функций

7. Проблема возраста и динамики развития у детей
  • Сложность построения подлинной возрастной периодизации детского развития

8. Особенности и инструменты воспитания мысли
  • Понятие «мысль» и суть процесса мышления
  • Особенность рефлективного мышления и упорядоченность

9. Происхождение логического и процесс мышления
  • Накопления знаний, 5 логических ступеней, происхождение идей
  • Индукция и дедукция и контроль над этими процессами
  • Эмпирическое мышление и роль понятия в умственной деятельности
  • Двойственные моменты в воспитании мысли, отличия конкретного и абстрактного мышления

10. Процесс воспитания мышления
  • Анализ ранней степени активности. Развитие языка, точности словаря и последовательного рассуждения
  • Пути наблюдения и накопления сведений
  • Преподавание и процесс воспитания мышления

11. Теория касательно оказания помощи в росте личности
  • Помощь в росте личности, мотивирование к изменениям в результате психотерапии
  • Помогающее поведение, взаимоотношения и «искусственные» отношения
  • Объективный и субъективный взгляд на психотерапию

12. Суть процесса становления личностью
  • Направления работы психотерапевта. Осознанный подход к переживаниям
  • Суть положительного отношения к себе и положительные стороны личности
  • Проникновение в глубинно эмоциональное, открытость себе и опыту, доверие своему организму

13. Процесс психотерапии
  • Условия, континуум и стадии протекания процесса

14. Построение философии «полноценно функционирующего человека»
  • Выбор направления клиентами и умение быть открытым опыту и верить в себя
  • Отказ от соответствия ожиданиям других и контроль над своей жизнью

15. Постижение фактов
  • Опыт и психотерапия, проведение сверки с реальностью
  • Взгляд науки на психотерапию и научные данные, и взгляд на науку

16. Суть, задача и критерии исследования изменений личности в процессе психотерапии
  • Методы измерения изменений в восприятии себя, «Я-концепция» клиента и диагноста

17. Методы психотерапии, центрированной на клиенте
  • Роль оценки и непроизвольные функции
  • Проводим анализ «Я-концепции», реакция клиента

18. Роль и задачи психотерапии для приобретения знаний и образовательного процесса
  • Обучение, центрированное на учащемся
  • Пути поощрения мышления и недирективного обучения

19. Задачи психотерапии в семейной жизни
  • Умение открыто выражать чувства и прочные отношения
  • Эффективная двухсторонняя коммуникация

20. Психотерапия в межличностном общении
  • Суть нарушений в общении, значение конгруэнтности

21. Психология и творческий процесс
  • Социальная потребность, внутренние условия и мотивы творчества

22. Науки о поведении человека
  • Роль личности и процесс управления поведением
  • Поведение в группах и этапы

23. Основы теории мотивации
  • Индивидуум в теории мотиваций и влияние реальности на мотивацию
  • Мотивационные состояния, виды мотивов и немотивированное поведение

24. Теория мотивации
  • Разнообразие базовых физиологических потребностей и измерение удовлетворенности
  • Суть потребности в безопасности, любви, познании, понимании, эстетических потребностей
  • Жесткость иерархической структуры и функциональная автономия

25. Концепция здорового удовлетворения потребностей
  • Последствия удовлетворения базовых и других потребностей, возможные опасности
  • Базовое удовлетворения и влияние на формирование характера

26. Положения и недостатки теории инстинктов и потребности
  • Инстинкты, базовые потребности и их отличие от высших потребностей

27. Теория психопатогенеза и суть самоактуализации
  • Депривация, фрустрация, конфликт и угроза

28. Понятие и происхождение деструктивного поведения
  • Знания из этологии и детской психологии, исследования из различных областей наук

29. Анализ психологического здоровья
  • Отбор испытуемых и их особенности восприятия реальности
  • Потребность в уединении и самостоятельности, межличностные отношения
  • Здоровые переживания, чувство юмора, влияние культуры и ценностей
  • Умение отличать средство от цели и преодоление дихотомий

30. Проявление самоактуализация в любви и понимание любви
  • Суть заботы и ответственности, уважение к индивидуальности партнера

31. Задачи и место психотерапии во взаимоотношениях между людьми
  • Роль психотерапии для здоровья, мотивации, личностного роста, знания и навыка
  • Суть групповой психотерапии и аутотерапии

32. Понятие и происхождение нормы. Представление о психологической утопии
  • История представлений и суть внутренней человеческой природы. Среда и личность

33. Введение в теорию и особенности психоанализа
  • Суть и трактовка ошибочных действий и побочных явлений
  • Анализ намерений, забывания намерений, описок и очиток как психических актов
  • Критика психоанализа

34. Понимание и общие характеристики сновидений в психоанализе
  • Различия сновидений, отличие детских сновидений
  • Способ толкования сновидений. Свободно возникающие и скрытые мысли
  • Явные и скрытые структуры снов, неискаженные и искаженные сновидения

35. Распространенные символы сновидения и происхождение их трактовок
  • Понятие цензуры и принципы работы сновидений
  • Анализ сновидений и его критика

36. Связь психоанализа и психиатрии
  • Психоанализ и невротические симптомы, психоанализ болезни
  • Разбор симптоматического действия. Смысл, задачи, происхождение и анализ навязчивых симптомов
  • Анализ фиксации на травме, роль бессознательного

37. Общая теория неврозов
  • Сущность сопротивления и вытеснения, Эдипов комплекс
  • Процесс развития либидо и конфликт желаний, нарциссизм и эгоизм
  • Этиология неврозов, происхождение симптомов и назначение фантазий
  • Истоки нервозности, невроза, невротического страха
  • Природа боязливости детей и нарцисстических неврозов
  • Процесс выздоровления, приемы прямого внушения, интерес пациента к врачу
  • Представление, особенности и недостатки психоаналитической терапии

38. Экзистенциально-феноменологические основания личности
  • Экзистенциально-феноменологические основания для понимания психоза
  • Отношение к пациенту, сновидения и автономия
  • Признание индивидуальности и проблема онтологической неуверенности
  • Понимание поглощения и разрывания, окаменения и деперсонализации, тревоги

39. Самосознание и взаимоотношения индивидуума с «Я»
  • Воплощенное и невоплощенное «Я», истинное и ложное «Я»
  • Особенности внутреннего «Я» и виды защиты в шизоидном состоянии
  • «Я» в отношении к объектам. Пример клинического случая

40. Процесс развития психозов, переход от душевного здоровья к болезни
  • «Я» в фантазии. Особенности расщепления «Я» и отличие хронической шизофрении
  • Достижение связи с реальным через боль и желание убить свое «Я»
  • Чувство вины и рефлективное осознание

41. Основы семейной психологии и методы обучения семейных психологов
  • Применение терапевтической спонтанности в семейной терапии
  • Процесс образования пар, особенности семей с детьми
  • Классификация холонов
  • Семья и ее особое мировосприятие

42. Психотерапия и схожесть методов других практик
  • Освобождение в психотерапии и его сложность: ложная искренность и псевдосмирение
  • Роль гуру, учителя и психотерапевта: схожесть с буддистскими принципами и даосизмом
  • Влияние общества на психику, место языка и человека в окружающем мире
  • Объяснение взаимосвязи через нейропсихологию
  • Умение доверять человеческой природе

43. Позитивный взгляд на мир и позитивная психология
  • Развитие физических ресурсов, интеллекта, социальных навыков и позитивного отношения к будущему
  • Способы повысить свой оптимизм и устранить пессимизм
  • Эмоциональный тест Фордайса

44. Как достичь личной удовлетворенности в жизни
  • Призвание, работа и как найти смысл жизни

45. Личная удовлетворенность в любви и отношениях
  • Виды любви и воплощение своих добродетелей в отношениях

46. Примеры клинических случаев
  • Расстройства, связанные с утратами, избытками, миром наивного сознания и наитиями

Пройти заочные курсы психологии в Москве, можно не выходя из дома в Университете Бизнеса №1. Как создать позитивное восприятие и позитивный характер? Как добиться личной удовлетворенности в жизни? Как развиваются психозы и в чем суть неврозов? Ответы на все эти вопросы Вы найдете на курсах по психологическому консультированию в Университете Бизнеса №1! А сертификат курсов психолога поможет вам без труда начать самостоятельное консультирование.

Различные виды обучения психологии в Университете Бизнеса позволят выбрать вам наиболее подходящий курс для изучения психологии. Чтобы пройти курсы психолога, просто оставьте заявку на обучение на факультете психологии прямо сейчас! Узнать, сколько стоит обучение на психолога можно на сайте соответствующего курса или позвонив по телефону, указанному в разделе Контакты. Стоимость обучения на психолога в Университете Бизнеса №1 остается самой низкой на рынке образовательных услуг. Закончить обучающие курсы психологии можно в короткий срок благодаря современным технологиям обучения. Станьте успешным специалистом по психологии вместе с Университетом Бизнеса №1!


Другие курсы раздела

Психология и развитие личности

Полный дистанционный курс по психологии «ПСИХОЛОГ-ЭКСПЕРТ»

ОТПРАВЬТЕ ЗАЯВКУ И ПОЛУЧИТЕ ПЕРВЫЙ УРОК БЕСПЛАТНО

Лицензия на образовательную деятельность №038379

Полный дистанционный курс по психологии «ПСИХОЛОГ-ЭКСПЕРТ»

Предлагаем Вашему вниманию новейшую программу полного курса для психологов «Психолог-эксперт».

Специалисты Нового Бизнес Университета разработали эффективную программу обучения для психологов-консультантов. В обязанности психолога входит психологическое консультирование и помощь в решении жизненных проблем. Учебный курс по психологии в Новом Бизнес Университете позволит Вам обучиться данной специальности «с нуля» или повысить квалификацию.

Школа психологии в Новом Бизнес Университете – это современные технологии в сфере образования психологов. Курсы по психологии находятся в Москве, но проходить их можно из любого города мира: для заочного обучения на психолога Вам необходим будет только доступ в Интернет. Обучаться можно из любой точки земного шара. Дистанционное обучение в институте психологии проходит увлекательно и эффективно благодаря тому, что уроки наполнены различными иллюстрациями, таблицами, схемами, видео материалами. Обучение на факультете психологии сопровождается постоянной связью со специалистами Университета, которые ответят на все возникающие вопросы и помогут Вам наиболее качественно и продуктивно освоить материал. Дистанционное курсы психологов-консультантов в Новом Бизнес Университете – это просто и результативно. Изучение курса психологии в Новом Бизнес Университете — лучший выбор в пользу профильного обучения в психологии!

После прохождения дистанционного обучения Вы получите государственный диплом с международным приложением об окончании профессионального курса «Психолог-эксперт».

1. Сознание как проблема психологии поведения
1.1 Методика и техники рефлексологического исследования
1.2 Методика опроса
1.3 Научно-объективная методика исследования и эксперимента над человеческим поведением
1.4 Психология и бихевиоризм
1.5 Самонаблюдение и его роль в психологическом исследовании
1.6 Психологическая природа сознания
1.7 Сознание как проблема структуры поведения
1.8 Биологический аспект поведения
1.9 Физиологический аспект поведения
1.10 Сознательность и рефлексы
1. 11 Проблема самосознания и самонаблюдения
1.12 Источник социального поведения и сознания
1.13 Инструментальный метод в психологии

2. Исторический смысл психологического кризиса
2.1 Понятие и проблема общей психологии
2.2 Потребность в общей психологии
2.3 Стадии развития идеи
2.4 Развитие 4 общих идей в психологии
2.5 Частные учения и общая психология
2.6 Сравнение чужеродных идей
2.7 Методологическая и эмпирическая проблемы бессознательного
2.8 Изучение актов поведения в их отношении к стимулам
2.9 Спор о применении биогенетического принципа в психологии
2.10 Суть психологического кризиса середины XX века
2.11 Мюнстерберг и каузальная психология

3. Метод исследования высших психических функций
3.1 Обоснование метода исследования
3.2 Различия между старой и новой психологией
3.3 Методы детской психологии и принцип построения эксперимента в этой области
3. 4 Основа и структура метода
3.5 Анализ рудиментарных функций
3.6 Культурная память
3.7 Культурная арифметика
3.8 Сигнификация
3.9 Автостимуляция и полуречь
3.10 Знак и орудие
3.11 Опосредующая деятельность

4. Анализ высших психических функций
4.1 Направление и значение анализа
4.2 Определяющие моменты анализа высших форм поведения
4.3 3 задачи психологического анализа
4.4 Анализ сложной реакции
4.5 Динамический анализ
4.6 Опыт с ребенком на реакцию выбора
4.7 Отношения между высшей и низшей формами поведения

5. Структура высших психических функций
5.1 Новые структуры
5.2 Проблема овладения поведением
5.3 Интеллектуальные реакции в развитии поведения
5.4 Понятие культурного развития
5.5 Роль интеллекта в развитии и подражание

6. Развитие личности и мировоззрения ребенка
6. 1 Культурное развитие
6.2 Приобретение речью социальных функций и выход за пределы естественной органологии
6.3 Овладение вертикальной походкой и речью
6.4 Школьный возраст

7. Проблема возраста
7.1 Проблема возрастной периодизации детского развития
7.2 Принципы построения подлинной периодизации
7.3 Проблема возраста и динамика развития

8. Проблема воспитания мысли
8.1 Термин «мысль»
8.2 Центральный фактор мышления
8.3 Элементы рефлективного мышления
8.4 Необходимость воспитания мысли
8.5 Естественные средства воспитания мысли
8.6 Природа упорядоченности

9. Природа логического
9.1 Анализ мышления
9.2 Пять логических ступеней
9.3 Индукция и дедукция
9.4 Руководство индуктивным процессом
9.5 Экспериментальное изменение условий
9.6 Руководство дедуктивным процессом
9. 7 Спорные моменты в воспитании
9.8 Происхождение и природа идей
9.9 Место понятия в умственной жизни
9.10 Процесс приобретения знаний
9.11 Конкретное и абстрактное мышление
9.12 Эмпирическое мышление
9.13 Научный метод

10. Воспитание мышления
10.1 Ранняя степень активности
10.2 Созидательные занятия
10.3 Язык и воспитание мысли
10.4 Точность словаря и последовательное рассуждение
10.5 Наблюдение и приобретение сведений при воспитании ума
10.6 Методы и материалы наблюдения в школе
10.7 Процесс преподавания и воспитания мысли

11. Гипотезы, касающиеся помощи в росте личности
11.1 Основная гипотеза
11.2 Мотивация к изменению и результаты
11.3 Широкая гипотеза о человеческих отношениях
11.4 Характерные черты помогающего поведения
11.5 «Искусственные» отношения
11. 6 Объективные представления о психотерапии
11.7 Динамика изменения, процесс и результаты психотерапии
11.8 Субъективное описание

12. Процесс становления личности
12.1 Направления работы в психотерапии
12.2 Осознание переживаний
12.3 Положительное отношение к себе
12.4 Положительная суть человеческой личности
12.5 Попытка проникнуть в нечто глубинно эмоциональное
12.6 Что значит «становиться личностью»?
12.7 Переживание чувств
12.8 Открытие себя и открытость опыту
12.9 Доверие к своему организму и внутренний локус

13. Понятие о психотерапии как процессе
13.1 Загадка процесса и основное условие
13.2 Семь стадий процесса
13.3 Континуум процесса

14. Философия человека
14.1 Направления, выбираемые клиентами
14.2 Уход от соответствия ожиданиям и угождения другим
14.3 Управление своей жизнью и поведением
14. 4 Открытость опыту и вера в себя
14.5 Полноценно функционирующий человек
14.6 Фундаментальное доверие к человеческой природе

15. Постижение фактов
15.1 Сущность психотерапии с точки зрения опыта
15.2 Суть психотерапии с точки зрения науки
15.3 Изменение взгляда на науку
15.4 Сверка с реальностью
15.5 Передача научных данных и использование науки

16. Изменение личности в психотерапии
16.1 Критерий исследования
16.2 Замысел исследования
16.3 Измерение изменений в восприятии себя
16.4 Соответствие между «Я-концепцией» клиента и диагноста

17. Психотерапия, центрированная на клиенте
17.1 Локус оценки
17.2 Отношение между психотерапией и непроизвольными функциями
17.3 Реакция клиента на различные методы
17.4 Изучение «Я-концепции»

18. Значение психотерапии в образовании
18. 1 Условия приобретения знаний в психотерапии
18.2 Значение психотерапии для образовательного процесса
18.3 Обучение, центрированное на учащемся
18.4 Недирективное обучение
18.5 Поощрение мышления

19. Значение психотерапии для семейной жизни
19.1 Открытое выражение чувств
19.2 Крепкие отношения на основе чувств
19.3 Двухсторонняя коммуникация

20. Значение психотерапии для межличностного общения
20.1 Подход к нарушениям межличностного и межгруппового общения
20.2 Подходы к пониманию в больших группах
20.3 Понятие конгруэнтности
20.4 Значение конгруэнтности для общения между людьми

21. Психология и творчество
21.1 Социальная потребность и творческий процесс
21.2 Мотивация творчества
21.3 Внутренние условия созидательного творчества

22. Науки о поведении человека
22.1 «Ноу-хау» наук о поведении
22. 2 Условия, вызывающие определенное поведение в группах
22.3 Условия, оказывающие определенное влияние на человека
22.4 Условия, оказывающие определенное влияние на животных
22.5 Место личности в новом мире наук о поведении
22.6 Ступени процесса управления человеческим поведением
22.7 Концепции управления человеческим поведением

23. Введение в теорию мотивации
23.1 Индивидуум как интегрированное целое
23.2 Мотивационные состояния
23.3 Взаимосвязь мотиваций
23.4 Классификация мотивов
23.5 Немотивированное поведение
23.6 Влияние реальности

24. Теория мотивации
24.1 Базовые физиологические потребности
24.2 Потребность в безопасности
24.3 Потребность в любви
24.4 Потребность в познании и понимании
24.5 Эстетические потребности
24.6 Мера жесткости иерархической структуры
24. 7 Мера удовлетворенности
24.8 Множественная детерминация поведения
24.9 Функциональная автономия

25. Концепция удовлетворения. Иерархия потребностей
25.1 Общие последствия удовлетворения
25.2 Удовлетворение базовой потребности
25.3 Формирование характера
25.4 Концепция здорового удовлетворения
25.5 Патология, вызванная удовлетворением
25.6 Феномены, связанные с базовым удовлетворением

26. Теория инстинктов и потребности
26.1 Теория инстинктов
26.2 Ошибки теории инстинктов
26.3 Концепция инстинктоидности базовых потребностей
26.4 Высшие и низшие потребности

27. Психопатогенез и теория угрозы
27.1 Депривация, фрустрация и угроза
27.2 Конфликт и угроза
27.3 Источники угрозы
27.4 Самоактуализация

28. Деструктивное поведение
28.1 Данные этологии
28. 2 Данные детской психологии
28.3 Антропологические данные
28.4 Источники деструктивного поведения
28.5 Клинический опыт
28.6 Данные эндокринологии, генетики и других наук

29. Исследование психологического здоровья
29.1 Метод отбора испытуемых
29.2 Эффективное восприятие реальности
29.3 Потребность в уединении
29.4 Самостоятельность
29.5 Переживания
29.6 Межличностные отношения
29.7 Умение отличать средство от цели
29.8 Чувство юмора
29.9 Культурное влияние
29.10 Ценности
29.11 Преодоление дихотомий

30. Любовь и самоактуализация
30.1 Самоактуализация и беззащитность в любви
30.2 Забота и ответственность
30.3 Индивидуальность партнера и уважение к нему
30.4 Любовь как высшее переживание

31. Психотерапия и хорошие отношения между людьми
31. 1 Психотерапия, здоровье и мотивация
31.2 Связь психотерапии и личностного роста
31.3 Взаимоотношения между людьми
31.4 Психотерапия и общество
31.5 Роль знания и навыка в современной психотерапии
31.6 Групповая психотерапия
31.7 Аутотерапия

32. Понятие нормы
32.1 Определение и новая концепция нормы
32.2 Старые и новые представления о человеческой природе
32.3 Внутренняя природа человека
32.4 Психологическая утопия
32.5 Природа нормы, среда и личность

33. Психология ошибок
33.1 Введение в психоанализ
33.2 Понимание психоанализа
33.3 Ошибочные действия и их побочные явления
33.4 Смысл ошибочных действий
33.5 Противоречия и возражения к психоанализу
33.6 Ошибочные действия как психические акты
33.7 Намерения, описки и очитки
33.8 Случаи забывания намерений
33. 9 Ошибки и желания

34. Суть сновидений
34.1 Что такое сновидение?
34.2 Общие черты сновидений
34.3 Различия в сновидениях
34.4 Предположения и техника толкования сновидений
34.5 Техника первой мысли
34.6 Свободно возникающие мысли
34.7 Содержание сновидения и скрытые мысли
34.8 Явные и скрытые элементы сновидения
34.9 Детские сновидения
34.10 Неискаженные и искаженные сновидения

35. Символика и работа сновидений
35.1 Цензура сновидения
35.2 Символика сновидения
35.3 Сексуальные символы сновидений
35.4 Источники символических трактовок
35.5 Работа сновидения
35.6 Превращение мыслей в зрительные образы
35.7 Значимость явного сновидения
35.8 Анализ сновидений
35.9 Сомнения и критика

36. Психоанализ и психиатрия
36.1 Психоаналитическое понимание невротических явлений
36. 2 Анализ симптоматического действия
36.3 Психоанализ болезни
36.4 Смысл симптомов
36.5 Примеры анализа навязчивых симптомов
36.6 Невротические симптомы и переживания
36.7 Фиксация на травме, бессознательное
36.8 Источник и цель симптома

37. Общая теория неврозов
37.1 Сопротивление и вытеснение
37.2 Развитие либидо
37.3 Эдипов комплекс
37.4 Представление о развитии и регрессии
37.5 Этиология неврозов
37.6 Конфликт желаний
37.7 Пути образования симптомов
37.8 Возникновение и значение фантазий
37.9 Нервозность и невроз
37.10 Невротический страх
37.11 Боязливость детей
37.12 Либидо, нарциссизм и эгоизм
37.13 Нарцисстические неврозы
37.14 Психоаналитическая терапия
37.15 Интерес пациента к личности врача
37.16 Понимание процесса выздоровления
37. 17 Прямое внушение
37.18 Аналитическая терапия
37.19 Неудачи психоаналитической терапии

38. Экзистенциально-феноменологические основания
38.1 Экзистенциально-феноменологические основания личности
38.2 Отношение к пациенту как к личности или как к вещи
38.3 Экзистенциально-феноменологические основания для понимания психоза
38.4 Истолкование как функция взаимоотношений с пациентом
38.5 Признание индивидуальности
38.6 Онтологическая неуверенность
38.7 Поглощение и разрывание
38.8 Окаменение и деперсонализация
38.9 Сновидения и автономия
38.10 Тревога

39. Самосознание
39.1 Воплощенное и невоплощенное «Я»
39.2 Взаимоотношения индивидуума с «Я»
39.3 Внутреннее «Я» в шизоидном состоянии
39.4 Истинное и ложное «Я»
39.5 «Я» и связи с объектами
39.6 Самосознание
39. 7 Формы защиты при шизоидных и шизофренических условиях
39.8 Клинический случай

40. Развитие психозов
40.1 Природа перехода от душевного здоровья к болезни
40.2 «Я» в фантазии
40.3 Связь с реальным через болезненные ощущения
40.4 Попытки убить свое «Я»
40.5 Чувство вины
40.6 Расщепление «Я»
40.7 Хроническая шизофрения
40.8 Рефлективное осознание

41. Введение в семейную психологию
41.1 Терапевтическая спонтанность
41.2 Методы обучения
41.3 Усвоение новых навыков
41.4 Семья
41.5 Индивидуальный холон
41.6 Супружеский холон
41.7 Родительский холон
41.8 Холон сиблингов
41.9 Образование пар
41.10 Семьи с детьми
41.11 Мировосприятие

42. Психотерапия и методы буддизма, веданты, йоги и даосизма
42.1 Психотерапия и освобождение
42. 2 Психотерапия и религия
42.3 Общество и психика
42.4 Человек и окружающий мир
42.5 Роль языка
42.6 Сложность психотерапии и освобождения
42.7 Майя
42.8 Реинкарнация
42.9 Роль гуру
42.10 Буддистские принципы
42.11 Даосизм
42.12 Объяснение с точки зрения нейропсихологии
42.13 Ложная искренность и псевдосмирение
42.14 Доверие к человеческой природе

43. Позитивное восприятие и позитивный характер
43.1 Лучшие свойства человеческой натуры
43.2 Эмоциональный тест Фордайса
43.3 История Мартина Селигмана
43.4 Становление и миссия новой позитивной психологии
43.5 Моментальный тест на позитивную и негативную эффективность
43.6 Развитие интеллекта
43.7 Оптимизм и физические ресурсы
43.8 Развитие социальных навыков
43.9 Пессимизм и барьеры на пути к счастью
43. 10 Оптимистическое отношение к будущему
43.11 Как повысить свой оптимизм и надежду?

44. Личная удовлетворенность в жизни
44.1 Работа и личная удовлетворенность
44.2 Роль работы в жизни
44.3 Работа и призвание
44.4 Смысл жизни и цели

45. Любовь и отношения
45.1 Любовь и способность любить и быть любимым
45.2 Три «стиля» любви
45.3 Преимущества «спокойной» привязанности в любви
45.4 Добродетели и достоинства в семейной жизни
45.5 Умение слушать

46. Клинические случаи
46.1 Примеры клинических случаев, связанных с утратами
46.2 Примеры клинических случаев, связанных с избытками
46.3 Примеры клинических случаев, связанных с миром наивного сознания
46.4 Примеры клинических случаев, связанных с наитиями

Психология – наука, которая даст вам возможность получить увлекательную профессию. В курс «Психолог-эксперт» входит комплекс тем, которые помогут вам узнать, как проводить психологическое консультирование. Дополнительное обучение психологов открывает широкие возможности как в профессиональной сфере, так и в самопознании. Быть психологом значит уметь читать человеческие души. Онлайн курсы психологии — это дистанционные курсы обучения психологов-консультантов в соответствии с самыми современными и актуальными методами и приемами психологического консультирования и терапии. А сертификат курсов психологов облегчит процесс трудоустройства.

Разнообразие программ и различные виды обучения психологии позволят вам выбрать подходящий именно вам курс индивидуального обучения психологии. Сколько же стоит обучение на психолога и какой потребуется срок на обучение психолога? Стоимость обучения на факультете психологии в Новом Бизнес Университете остается самой привлекательной на рынке образовательных услуг. При этом закончить курсы психолога и получить второе обучение по психологии в Москве можно из дома всего за несколько недель. Чтобы начать обучение психологии, достаточно оставить заявку на сайте или связаться со специалистами Нового Бизнес Университета. Именно поэтому мы рекомендуем сделать это прямо сейчас и пройти практический комплексный курс по психологии.

ОТПРАВЬТЕ ЗАЯВКУ И ПОЛУЧИТЕ ПЕРВЫЙ УРОК БЕСПЛАТНО

онлайн-программ по клинической психологии

Чем занимается клинический психолог?

Клинические психологи предоставляют услуги отдельным лицам, семьям и группам с психическими, поведенческими и эмоциональными расстройствами. Эти психологи оценивают, диагностируют и лечат людей с острыми проблемами и хроническими состояниями. Клинические психологи проводят собеседования с пациентами, проводят диагностические тесты и проводят терапию для семей и отдельных лиц. Хотя клинические психологи могут лечить пациентов, они не врачи и не могут назначать лекарства в большинстве штатов.

Клиническая психология — обширная и разнообразная область, в которую входят специалисты, работающие в сфере здравоохранения, образования, исследований и обучения. Некоторые клинические психологи предоставляют общее психологическое лечение, в то время как другие сосредотачиваются на конкретных расстройствах или группах населения, таких как дети, пожилые люди или пациенты с проблемами физического здоровья. В дополнение к непосредственной помощи клинические психологи могут также консультировать других медицинских работников и организации.

Клинические психологи очень довольны работой.Эта работа требует, чтобы профессионалы работали с уязвимыми группами населения, поэтому клинические психологи должны обладать состраданием, терпением, пониманием и сильными коммуникативными навыками.

В чем разница между клинической и консультативной психологией?

Клиническая психология и психология консультирования имеют много общего. Специалисты в обеих областях практикуют психотерапию, которую иногда называют разговорной терапией. Основное различие между ними заключается в типах клиентов и проблемах, с которыми они обычно сталкиваются.Психологи-консультанты обычно помогают пациентам на протяжении всей жизни понимать и решать проблемы дома, на работе или в своем сообществе. Клинические психологи часто видят клиентов, у которых наблюдаются тяжелые симптомы психических расстройств.

Докторские программы по психологии консультирования изучают вопросы оценки и оценки, развития человеческой жизни и теорий консультирования. В программах клинической психологии студенты могут узнать о клинической оценке и диагностике, интервьюировании пациентов и клинической психофармакологии.Студенты также изучают терапию детей и подростков, индивидуальную и групповую терапию, а также когнитивную и поведенческую терапию. Выпускники любой программы могут работать в частной практике, школах, больницах и других центрах и агентствах.

Часто задаваемые вопросы о клинической психологии

  • Какая степень необходима для клинической психологии?

    Чтобы стать клиническим психологом, каждый человек должен получить как минимум степень магистра.Обладатели степени магистра могут практиковать общую психологическую терапию, но получение докторской степени в этой дисциплине позволяет профессионалам использовать более специализированные и продвинутые возможности карьерного роста.

  • Сколько лет нужно, чтобы стать клиническим психологом?

    Время, необходимое для того, чтобы стать клиническим психологом, зависит от обстоятельств и уровня ученой степени.Для получения степени бакалавра психологии обычно требуется около четырех лет, для получения степени магистра — около 2–3 лет, а для получения докторской степени — 4–7 лет. После того, как кандидаты удовлетворяют свои образовательные требования, им требуется 1-2 года для прохождения обучения и получения лицензии.

  • Чем занимаются клинические психологи?

    Клинические психологи диагностируют психологические проблемы и проводят лечение.Эти психологи сотрудничают с другими медицинскими работниками, чтобы гарантировать пациентам качественную помощь. Клинические психологи проводят индивидуальную и групповую терапию.

  • Что можно сделать со степенью бакалавра клинической психологии?

    Получение степени бакалавра в области клинической психологии может подготовить выпускников ко многим возможностям карьерного роста начального уровня в различных областях.Некоторые общие должности, которые следует учитывать выпускникам, включают специалистов по исправительному лечению, менеджеров по трудовым отношениям и работников общественных организаций.

  • Может ли клинический психолог прописать лекарства?

    В то время как в некоторых штатах клинические психологи разрешают назначать лекарства, в большинстве штатов нет. Эти психологи могут прописать лекарства в Луизиане, Нью-Мексико и Иллинойсе, а также в военных условиях. В этих состояниях психологи должны соответствовать определенным критериям, прежде чем получить предписывающий авторитет.

Рекламное объявление Psychology.org — это сайт с рекламной поддержкой. Рекомендуемые или проверенные партнерские программы и все результаты поиска, поиска или соответствия школ предназначены для школ, которые нам компенсируют.Эта компенсация не влияет на рейтинг наших школ, справочники по ресурсам или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.

Избранные онлайн-программы

Выяснение, куда обратиться? Эти лучшие аккредитованные школы предлагают различные онлайн-степени. Рассмотрите одну из этих аккредитованных программ и откройте для себя их ценность сегодня.

Можете ли вы получить степень в области клинической психологии в Интернете?

Студенты могут выбирать из десятков онлайн-программ при получении степени бакалавра, магистра или доктора в области клинической психологии.Онлайн-программы, как правило, включают ту же основную учебную программу, что и программы на территории кампуса, поэтому дистанционное обучение становится таким же подготовленным к работе, как и их сверстники в кампусе.

Онлайн-программы предлагают несколько преимуществ для учащихся, которым требуется гибкость.

Онлайн-программы предлагают несколько преимуществ учащимся, которым требуется гибкость. Учащиеся могут получить доступ к материалам класса в любое время и в любом удобном для них месте. Это позволяет учащимся, у которых есть рабочие, семейные и другие обязанности, выполнять школьные задания по собственному расписанию.Некоторые онлайн-программы также имеют несколько разных дат начала в течение года. Онлайн-учащиеся обычно могут выбирать, завершать ли учебу неполный или полный рабочий день.

Студенты клинической психологии также могут сэкономить деньги, получив ученую степень в Интернете. Некоторые учебные заведения предоставляют скидки на обучение для дистанционных студентов или взимают фиксированные ставки с жителей штата и других штатов. Иногда онлайн-школы имеют более короткие сроки обучения, чем традиционные программы, что позволяет соискателям учиться раньше и нести меньшие затраты.

Требуются ли практики и стажировки в онлайн-программе клинической психологии?

В зависимости от программы и уровня степени, студенту онлайн-клинической психологии может потребоваться пройти практику, интернатуру или и то, и другое. Программы бакалавриата не всегда требуют от студентов прохождения полевого опыта.

Выпускные программы по клинической психологии обычно включают в себя обязательные практические занятия и стажировку для подготовки студентов к получению лицензии. Абитуриенты обычно могут пройти этот полевой опыт в утвержденных местах в своих сообществах.

В большинстве штатов требуется, чтобы каждый лицензированный практикующий клинический психолог получил докторскую степень. Каждый штат устанавливает особые требования к стажировке и образованию, поэтому начинающие психологи должны проконсультироваться с Ассоциацией государственных и провинциальных советов по психологии (ASPPB), чтобы определить требования.

ASPPB также проинформирует студентов, нужно ли им закончить программу, аккредитованную Американской психологической ассоциацией (APA), ASPPB или Национальным регистром психологов службы здравоохранения, чтобы получить лицензию в своем штате.APA аккредитует только докторские программы и не аккредитует программы, в которых используется только онлайн-обучение. Однако некоторые программы, аккредитованные APA, могут предлагать определенные курсы онлайн или использовать некоторые методы дистанционного обучения.

Студенты должны изучить требования своего штата перед зачислением. На веб-сайтах программы обычно указывается, готовят ли они студентов к получению лицензии, включая тип лицензии и соответствующие государства. На этих сайтах также должны быть указаны требования к стажировкам и практическим занятиям.

Как мне стать клиническим психологом?

Начинающие клинические психологи должны планировать посвятить несколько лет своему образованию и клиническому опыту под супервизией, прежде чем получить свои лицензии. Дипломы бакалавриата не приводят к получению лицензии, но начинающие профессионалы должны получить их, прежде чем продолжить обучение в аспирантуре. Студенты обычно получают степень бакалавра за четыре года.

Магистратура психологии длится 2-4 года, в зависимости от школы и количества кредитов, которые студенты сдают в каждом семестре.Докторантура включает более обширную курсовую работу, на выполнение которой обычно уходит 5-7 лет. Эти программы также обычно включают годичную стажировку. Многие штаты также требуют от кандидатов, стремящихся получить лицензию, прохождения одного года контролируемой клинической работы после получения докторской степени, хотя многие штаты продолжают отменять это требование.

Исследование APA, проведенное в 2016 году, показало, что студенты, получившие степень магистра психологии, имеют в среднем 60 000 долларов долга. У недавних выпускников докторских программ по клинической психологии были долги на сумму около 113 600 долларов.Кроме того, лицензионные сборы, которые включают стоимость подачи заявки, экзамена и первоначального лицензирования, могут варьироваться от 500 до 1000 долларов и более. Студенты, которые получают степень в Интернете, могут сэкономить значительную сумму денег. Например, онлайн-учащиеся не должны платить за услуги в кампусе и могут продолжать работать полный рабочий день, продолжая получать ученую степень.

Онлайн-степень бакалавра клинической психологии

Получение степени бакалавра — это первый шаг к тому, чтобы стать клиническим психологом.В школах обычно нет программ бакалавриата по клинической психологии. Вместо этого они предлагают степень бакалавра психологии с клинической или консультационной специализацией. Эти степени готовят студентов к получению степени магистра в области клинической психологии, консультативной психологии или социальной работы.

Некоторые онлайн-программы также предлагают варианты двойного диплома, что позволяет студентам начать курсовую работу для получения степени магистра. Некоторые онлайн-кандидаты клинической психологии. программы принимают кандидатов, имеющих только степень бакалавра, что потенциально экономит студентам значительное количество времени и денег.

Примеры курсов

Онлайн-степень магистра клинической психологии

После получения степени бакалавра студенты клинической психологии могут получить степень магистра или докторскую программу. Студенты, заинтересованные в онлайн-магистратуре по клинической психологии, могут выбрать либо степень магистра гуманитарных наук, которая обычно включает более сильный акцент на учебной программе гуманитарных наук, либо степень магистра наук, которая больше ориентирована на темы, связанные с STEM. Некоторые магистерские программы клинической психологии включают специализации.

Возможные концентрации включают клиническое консультирование, судебную психологию, секс-терапию и прикладные исследования. Колледжи обычно предлагают онлайн-программы магистратуры через полный рабочий день, но некоторые предлагают графики неполного рабочего дня. Студенты онлайн-магистратуры проходят все необходимые практики или стажировки в утвержденных агентствах в своих сообществах.

Примеры курсов

  • Введение в психопатологию

    Этот курс фокусируется на оценке, диагностике и лечении психопатологии.Студенты также изучают теории психопатологии, а также политику психических расстройств, современные диагнозы, а также этические и мультикультурные проблемы в этой области.

  • Этика и стандарты профессиональной практики

    Студенты изучают принципы поведения, этики и стандарты практики для психологов. Они также рассматривают руководства по практике в определенных психологических службах и с конкретными группами населения.Темы включают информированное согласие, конфиденциальность, обязательную отчетность, ведение документации и обязанность предупреждать.

  • Оценка личности

    Этот класс обсуждает проведение, выставление баллов и интерпретацию тестов, используемых при клинической оценке личности. Студенты изучают методы интервьюирования, личностный анализ и проективные методы. Они также могут получить опыт оценки и написания профессиональных отчетов.

  • Групповой процесс и динамика

    Соискатели степени углубляются в групповую терапию, включая изучение методов консультирования различных типов групп. Студенты также узнают о мультикультурном и разнообразном населении, а также об этапах развития группы.

  • Многокультурное консультирование

    Студенты изучают, как раса, социально-экономический статус, духовность, сексуальная ориентация, пол и способности влияют на индивидуальное, семейное и семейное консультирование.Этот курс помогает начинающим психологам оставаться внимательными и чуткими ко всем пациентам и их происхождению.

Online Ph.D. в области клинической психологии

Получение докторской степени в области клинической психологии — важный шаг к получению лицензии. В большинстве штатов каждый клинический психолог должен иметь докторскую степень по психологии. Студенты могут получить степень доктора философии. в клинической психологии или псих. Д. в клинической психологии. В то время как доктор философии обычно фокусируется на исследованиях и требует от студентов написания диссертаций на основе оригинального исследования, Psy.D. делает упор на практическую работу для студентов, которые хотят продолжить клиническую практику.

Все аккредитованные программы психологии требуют практического опыта, который может включать клинические часы или личную стажировку. Онлайн-студенты обычно могут пройти эти полевые опыты недалеко от своего места жительства. Однако некоторые доктора клинической психологии. программы требуют, чтобы дистанционные ученики посещали общежитие на территории кампуса.

После того, как студент закончил и завершил лицензионные требования, установленные их государством, он может практиковать в качестве общего клинического психолога или продолжать специальность, такую ​​как клиническая нейропсихология, психология здоровья, детская психология и геропсихология.

Примеры курсов

Необходимые лицензии и стажировки, чтобы стать клиническим психологом

Клинические психологи должны получить государственную лицензию для профессиональной практики. Требования различаются, но в большинстве штатов каждый клинический психолог должен иметь докторскую степень по психологии, пройти стажировку и проработать 1-2 года клинической работы под наблюдением.В зависимости от штата, студентам необходимо набрать 1500-6000 часов опыта под руководством учителя.

Кандидаты также должны сдать экзамен на профессиональную практику в области психологии, лицензионный экзамен, проводимый ASPPB. Чтобы сдать экзамен, необходимо правильно ответить примерно на 70% вопросов. Кандидаты платят 450 долларов за экзамен и 65 долларов в центр тестирования. В некоторых штатах также взимаются дополнительные административные сборы. Общая стоимость после подачи заявки, сборов и сдачи экзамена может достигать 500-1000 долларов.Студенты-психологи должны обратиться к ASPPB, чтобы узнать о конкретных требованиях для своего состояния.

Карьера для соискателей степени в области клинической психологии

После окончания докторской программы и получения лицензии в своем штате клинические психологи могут работать в больницах, частных клиниках, психиатрических учреждениях, школах и т. Д. Они могут практиковать в качестве общих клинических психологов или работать по специальности в этой области.

APA признает специальности клинической нейропсихологии, психологии здоровья, детской психологии и профессиональной геропсихологии.Общие черты успешных психологов включают аналитические навыки, навыки межличностного общения, наблюдения и решения проблем. Они также должны обладать порядочностью и терпением, поскольку пациенты должны доверять им решение деликатных проблем.

Эти психологи оценивают, диагностируют и лечат пациентов с психологическими проблемами. Они обычно принимают пациентов с депрессией, тревогой и поведенческими проблемами. Клинические психологи проводят терапию для отдельных лиц и групп.Начинающие психологи должны получить докторскую степень в области клинической или консультационной психологии в организациях, аккредитованных APA.

Детские психологи диагностируют и лечат детей младше 17 лет, страдающих психическими, социальными, поведенческими или эмоциональными проблемами. Обычно они помогают детям и подросткам с проблемами, связанными с их возрастной группой, включая фобии, расстройства пищевого поведения или агрессию. Обычные рабочие места включают школы, крупные клиники и частные практики.Детскому психологу требуется докторская степень в области психиатрии, психологии, психологии развития или в смежных областях. Большинство профессионалов также имеют степень бакалавра в области психологии, психологии развития или аналогичных предметов.

Клинические терапевты могут специализироваться во многих областях, включая психическое здоровье, супружескую и семейную терапию или терапию наркозависимости. Эти терапевты обычно поддерживают свои собственные практики, но могут также работать в больницах, государственных учреждениях или корпорациях, которые предоставляют психологические и эмоциональные услуги своим сотрудникам.Клинические терапевты имеют степень магистра психологии, социальной работы, консультирования или смежных областях. Они также должны получить соответствующую государственную лицензию. Терапевты, имеющие значительный исследовательский опыт, конкурентоспособны на рынке труда.

Эти директора контролируют и развивают клинические отделы организации. Обязанности включают планирование, разработку, координацию и надзор за предоставлением услуг по уходу за пациентами.Они также тесно сотрудничают с финансовым персоналом, разрабатывают и контролируют бюджеты программ обслуживания. Директорам клиник обычно требуется опыт в управлении, надзоре за персоналом и выставлении счетов клиентам. Они также должны знать, как генерировать потоки доходов для клинических услуг.

Кураторы клиники обеспечивают оперативную деятельность клиники. Обязанности включают планирование, координацию и руководство деятельностью сотрудников клиники для обеспечения высокого уровня ухода за пациентами. Супервизоры часто ведут записи в клинике, заполняют формы клиники и незамедлительно подают отчеты. Эти менеджеры обычно имеют лицензию зарегистрированной медсестры, а те, кто имеет клиническое образование, обычно получают более высокую зарплату.

Что делает клинический психолог за год?

Клинические психологи получали среднюю годовую заработную плату в размере 76 990 долларов США в 2018 году. Офисы других практикующих врачей предлагают клиническим психологам самую высокую концентрацию занятости и самые высокие возможности заработной платы для этой профессии.В Калифорнии самый высокий уровень занятости и оплаты труда клинических психологов. Род-Айленд может похвастаться самой высокой концентрацией рабочих мест для этих профессионалов.

Данные о заработной плате различаются в зависимости от местоположения, уровня опыта и образования. Наличие ученой степени и многолетнего опыта работы в этой области обычно приводит психологов к более высокому потенциалу заработка. В других сферах заработная плата колеблется от 44 040 долларов в 10% бедных до 129 310 долларов в 90% лучших.

В таблице ниже читатели могут сравнить цифры заработной платы клинического психолога с сопоставимыми карьерными возможностями, чтобы лучше понять свои варианты с точки зрения высокооплачиваемых профессий в этой области.

Источник: PayScale

Дистанционный курс MA Психология Подробности

Дистанционный курс магистратуры по психологии:

Дистанционный магистр гуманитарных наук [бакалавр психологии] — это курс последипломного образования, который можно получить с помощью дистанционного обучения. Продолжительность дистанционного курса психологии магистратуры составляет 2 года.Различные университеты / колледжи предлагают дистанцию, которая включает либо 4 семестра, либо 2 семестра обучения в течение курса. Психология — это наука, изучающая поведение человека, в том числе и бессознательные явления. Специалист, занимающийся психологией, называется психологом.

Некоторые колледжи, предлагающие курс магистра психологии:

  • ИГНОУ
  • Открытый университет Наланды
  • Университет Османии

Психология учит человека критически мыслить и развивать способность принимать решения, что является важной потребностью любого человека.

Distance MA Psychology Quicklinks:

Что такое дистанционный курс психологии магистратуры?

Distance MA Psychology — это курс для аспирантов в области искусства, программа дистанционного курса MA Psychology обеспечивает более глубокий аспект психологии для соискателей, которые заинтересованы в изучении психологии, понимании поведения человека в уме через различные биологические и социальные аспекты.

Дистанционная психология магистратуры включает в себя различные предметы, такие как:

  • Аномальная психология
  • Психология развития
  • Когнитивная психология
  • Ощущение и восприятие

Психология — это обширный предмет, включающий изучение различных восприятий человека, основанных на способности мыслительной способности человека.

Почему выбирают дистанционный курс психологии магистратуры?

Дистанционный курс магистратуры по психологии — это дистанционный курс для аспирантов в области искусств, прохождение дистанционного курса может улучшить существующие навыки кандидата, который заинтересован в прохождении курса. Психология — это широкий предмет, который может облегчить психические проблемы, с которыми сталкиваются люди, понимание проблем, с которыми сталкивается человек с помощью различных методов, и предоставление решения проблемы — вот некоторые из концепций, которые студент изучает в ходе курса.

Изучение степени магистра в дистанционном режиме обучения также помогает студентам лучше понять предмет и побуждает их мыслить критически, поскольку кандидат, который проходит курс дистанционно, кандидат, который работает, также может реализовать некоторые из концепции, которые в профессиональной работе и имеют больше практического опыта.

Дистанционные советы по подготовке к курсу психологии магистратуры:

Некоторые из основных советов по подготовке к курсу психологии магистратуры перечислены ниже:

Составьте план: Составьте план, который включает в себя некоторые из основных концепций, которые необходимо охватить в курсе, сразу после поступления на курс

Самообучение: Требуется много исследований и самообучения, поскольку этот курс проводится на расстоянии и дает возможность заниматься самообучением и предоставлять студентам необходимые знания.

Общайтесь с сокурсниками: Общайтесь со своими сверстниками, которые могут помочь вам с различными проектами и предметами, которые студент изучает одновременно.

Дистанционная степень магистра психологии Предметы:

Предметы, изучаемые в программе дистанционного курса психологии магистратуры, перечислены ниже:

Дистанционная степень магистра психологии
Год 1
SI № Субъектов
1 Когнитивная психология, обучение и память
2 Психология продолжительности жизни
3 Личность: теории и оценка
4 Продвинутая социальная психология
5 Методы исследования в психологии
6 Статистика в психологии
7 Практические занятия: экспериментальная психология и психологическое тестирование

Дистанционная степень магистра психологии
Год 2
SI № Субъектов
1 Психопатология
2 Психодиагностика
3 Психотерапевтические методы
4 Практика: Клиника
5 Полевые работы
6 пр.

Дистанционный курс магистратуры по психологии Право на участие:

Приемлемые критерии, необходимые для прохождения дистанционным курсом психологии магистратуры, — это степень бакалавра с минимум 50% в соответствующей области.Кандидаты, имеющие опыт работы в соответствующей области, также имеют право продолжить курс посредством дистанционного обучения.

Дистанционный курс магистратуры по психологии Прием:

Даты начала приема указаны в соответствующих университетах / колледжах, которые предлагают курс. Претенденты на дистанционный курс психологии магистратуры должны заполнить формы заявки, доступные в Интернете.

кандидатов попадают в окончательный список на основе академических баллов, полученных в бакалавриате.Процедура приема может варьироваться в зависимости от колледжа, предлагающего курс, как правило, следующие шаги:

  • Покупка проспекта и заявки
  • Запись на курс
  • Оплата комиссии

Дистанционный курс магистратуры по психологии Колледжи:

Некоторые колледжи, предлагающие дистанционные курсы психологии магистратуры, перечислены в таблице ниже:

Дистанционный курс магистратуры по психологии Часто задаваемые вопросы:

1. Почему лучше выбрать дистанционное обучение для работающего специалиста?

-выбор дистанционного курса помогает начинающему кандидату сэкономить время и деньги.

2. Признается ли дистанционный курс психологии магистратуры?

-Да, дистанционный курс психологии магистратуры признан Комиссией по грантам университета и Бюро дистанционного образования.

3. Есть ли онлайн-экзамен, предлагаемый университетом / колледжем, предлагающим курсы дистанционного обучения?

-Нет, онлайн-экзамены не предлагаются ни одним университетом / колледжем, который предлагает дистанционный курс психологии магистратуры. Это экзамен на бумаге и ручке.

Другие родственные курсы:

лучших онлайн-программ по психологии 2021

Если вы заинтересованы в получении степени по психологии и хотите узнать больше о вариантах онлайн-обучения, вы попали в нужное место. По мере развития технологий и роста числа учащихся в традиционных обычных школах расширяются возможности получения степени по психологии через Интернет. Эта страница предназначена для того, чтобы помочь тем, кто заинтересован в получении степени в области психологии в Интернете, узнать о вариантах карьеры со степенью бакалавра психологии, определить, подходит ли им дистанционное обучение, а также о вариантах получения ученой степени с помощью нашего уникального рейтинга лучшей степени в области психологии в Интернете. программы.

Сравнение онлайн-классов с традиционными — подходит ли вам онлайн-обучение?

Плюсы и минусы онлайн-классов аналогичны плюсам и минусам традиционных классов и во многом зависят от вашего образования и предпочитаемых стилей обучения. Чтобы определить, подходит ли вам онлайн-обучение, необходимо учитывать различные факторы успеха.

Возможно, самое важное, что нужно учитывать, — это самостоятельность. Студенты, добившиеся успеха в среде онлайн-обучения, обладают самомотивацией и могут устанавливать и соблюдать свои собственные сроки выполнения курсовой работы, поскольку в онлайн-курсах обучение часто осуществляется в индивидуальном темпе. Кроме того, хотя многие курсы основаны на веб-конференциях и включают обсуждение в режиме реального времени, не все это делают; Личное общение с профессорами и коллегами обычно ограничено по сравнению с вовлечением в университетский городок, которое испытывают традиционные студенты.

Еще одна вещь, которую следует учитывать, — это то, что варианты концентрации или специализации, предлагаемые на территории кампуса, не всегда доступны при получении степени психолога онлайн. Однако неформальные концентрации, такие как детская психология, школьная психология или судебная психология, часто могут быть организованы в зависимости от того, какие онлайн-курсы психологии выбраны данной школой.В связи с этим многие программы на получение степени по психологии онлайн требуют от студентов прохождения стажировки или практического опыта. Тем, кто посещает онлайн-курсы из штата, отличного от штата, в котором расположена их школа, возможно, потребуется организовать соответствующую стажировку в своем районе.

Преимущества получения степени по психологии в Интернете

Конечно, есть свои плюсы в посещении онлайн-классов для получения степени по психологии. По мере того, как школы на базе кампусов расширяют свои онлайн-предложения, ученики получают доступ к расширяющемуся списку возможностей.Одним из главных преимуществ получения степени онлайн-психологии является гибкость. Поскольку многие курсы являются асинхронными, то есть завершаются в темпе ученика (в определенных пределах), ученики могут «посещать» занятия по выходным, до или после работы или в другое удобное время. Это делает онлайн-обучение хорошим вариантом для сотрудников, работающих полный рабочий день, родителей-сиделок и других лиц, у которых есть обязанности, затрудняющие составление расписания в кампусе.

Еще одно преимущество получения степени по психологии в Интернете — это возможность посещать школу за пределами штата без переезда.Если вы живете в районе, недалеко от лучших школ психологии, дистанционное обучение может быть для вас вариантом. Кроме того, в то время как некоторые программы позволяют вам получить степень по психологии полностью онлайн, другие представляют собой программы получения степени, ориентированные на студентов, которые уже имеют степень младшего специалиста или определенное количество кредитов колледжа. Перевод этих кредитов в четырехлетнюю школу может сократить время, необходимое для получения степени бакалавра.

Наконец, онлайн-курсы также могут снизить стоимость получения степени бакалавра.Многие школы предлагают студентам, посещающим онлайн-курсы, стоимость обучения в пределах штата, даже если эти студенты являются резидентами другого штата. Многие программы также предлагают специальные тарифы на обучение для онлайн-студентов, которые ниже, чем традиционная плата за обучение в кампусе для жителей штата.

Что нужно знать, прежде чем выбирать онлайн-психологическую программу

В дополнение к рассмотрению вышеупомянутых факторов успеха для получения степени по психологии онлайн, прежде чем выбирать и подавать заявку на получение степени онлайн-психологической программы, вы должны знать, что аккредитованные онлайн-программы на получение степени психологии не являются «Проще», чем программы на территории кампуса. В любой уважаемой школе онлайн-студенты должны выполнить эквивалентную курсовую работу и соответствовать тем же требованиям, что и традиционные студенты, проживающие в кампусе.

Вам также следует обдумать свои карьерные цели и понять, какие карьеры доступны со степенью бакалавра психологии. Бакалавр гуманитарных наук (BA) или бакалавр наук (BS) в области психологии может подготовить вас к работе в сфере управления персоналом, коммуникации, маркетингу и множеству других профессий, связанных с человеческими решениями и поведением.Однако не стоит рассчитывать на получение должности исследователя или психолога только на основании четырехлетней степени. Эти должности обычно требуют аспирантуры; степень магистра подходит для управленческих специальностей и некоторых исследовательских должностей, в то время как докторская степень требуется для работы психологом или профессором и на большинстве исследовательских должностей.

Имея это в виду, степень бакалавра психологии является популярным вариантом для начала карьеры в социальных или гуманитарных науках, поскольку она обеспечивает широкую подготовку к такому разнообразию профессий. Продолжайте читать, чтобы найти лучшую онлайн-программу получения степени по психологии для ваших нужд и целей.

Лучшие школы с онлайн-программами получения степени по психологии

Чтобы помочь вам выбрать онлайн-программу получения степени по психологии, мы составили рейтинг лучших школ психологии в США, используя нашу собственную уникальную методологию. Все школы в этом списке являются некоммерческими и имеют региональную аккредитацию от одного из шести региональных агентств по аккредитации в США, признанных Министерством образования США.Региональная аккредитация важна, потому что она является показателем качественного образования, а также предпосылкой для предоставления студентам определенных типов недорогих федеральных займов. Школы, аккредитованные на региональном уровне, также с большей готовностью будут принимать переводные кредиты от других школ, аккредитованных на региональном уровне, что не всегда происходит со школами, аккредитованными на национальном или частном уровне. Кроме того, степени онлайн-психологии в школах с региональной аккредитацией из этого списка — это те же степени, которые присуждаются традиционным студентам на территории кампуса.

Основными факторами, включенными в нашу методологию рейтинга, являются средняя стоимость обучения за час онлайн-кредита, процент студентов, обучающихся только на курсах дистанционного обучения, общий уровень выпуска зачисленных студентов и рейтинг школ согласно US News & World Report в региональные, национальные и онлайн-категории. Некоторые факторы имеют больший вес, чем другие, например, общий показатель выпускников школы. Мы также приняли во внимание более легкие факторы, такие как аккредитация программы психологии для выпускников данной школы Американской психологической ассоциацией (APA).Нажав на название выбранных школ в следующем списке, вы получите дополнительные данные об этой школе и ее программах, включая сравнение ставок за обучение в штате и за его пределами для онлайн-студентов и студентов на территории кампуса, статистику факультетов и многое другое. .

См. Таблицы, примечания и ссылки внизу страницы.

Профили ведущих психологических школ с онлайн-программами

Чтобы предоставить более подробную информацию о доступных программах и помочь вам принять обоснованное решение при выборе школы, мы предоставили дополнительную информацию о профилях для избранных школ, которые попали в наш рейтинг онлайн-бакалавриата степени по психологии.Там, где это возможно, мы также отметили школы, в которых есть программы магистратуры, доктора психологии (PsyD) и доктора философии по психологии. Если щелкнуть название школы для каждого из следующих профилей, появится наложение со статистикой приема, обучения, академической успеваемости и поддержки студентов. Из-за ограниченного пространства и ресурсов у нас есть дополнительная информация только для избранных школ. Однако, пересматривая наши рейтинги, мы намерены пополнять эту коллекцию ресурсов, если позволит время.

Университет Флориды

Университет Флориды предлагает онлайн-курс бакалавриата по психологии, основанный как на естественных, так и на гуманитарных науках. Программа онлайн-психологии в Университете Флориды отличается от программы на кампусе тем, что это бакалавр гуманитарных наук, тогда как программа кампуса — бакалавр наук. Более 1500 студентов Университета Флориды поступают на факультеты психологии, что делает эту программу одной из самых популярных программ, предлагаемых школой. Для онлайн-программы требуются специальные общеобразовательные курсы и общий средний балл не менее 2,75 для рассмотрения при поступлении. После зачисления в программу студенты изучают теорию и применение психологии как с точки зрения естественных, так и с точки зрения социальных наук, готовя студентов к широкому спектру профессий.Программа требует 120 зачетных часов для завершения, включая 30 обязательных зачетных единиц в основной основной учебной программе психологии. Основные курсы включают общую психологию; Биологические основы поведения и психических процессов; и изменения в развитии на протяжении всей жизни. У онлайн-студентов есть возможность продолжить изучение интересующих их областей с помощью факультативов. Университет Флориды также предлагает программы для выпускников на кампусе в нескольких различных областях психологии, включая аккредитованные APA программы по консультированию, клинической и школьной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 1570 1
Показатель зачисления (в масштабах кампуса): 47,1% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 29 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 129 долларов США / 533 доллара США 4
Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час на территории кампуса: 533 доллара США / 2389 долларов США финансовая помощь: 51.5% 2

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 2001-2002 гг.
Очные онлайн-преподаватели: 288; в среднем 6 лет онлайн-преподавания 1
Годовой уровень удержания новых студентов: 96% 5

Государственный университет Орегона

Экампус Орегонского государственного университета (OSU), основанный в 2002 году, позволяет студентам зарабатывать степень бакалавра психологии онлайн как бакалавр наук или бакалавр искусств. После зачисления в школьную программу по психологии онлайн-студенты следуют той же учебной программе, что и студенты на кампусе, изучают научный подход к изучению теорий человеческого поведения, развивая навыки в исследованиях, статистике и количественном анализе. В дополнение к общей биологии и психологии, учебная программа включает такие курсы, как исследования когнитивных функций, социальная психология, аномальная психология и обучение и память. Студенты бакалавриата могут завершить учебу полевым опытом работы в области психологии в своей местности.Студентам предлагается внешкольное участие в исследованиях посредством сотрудничества с преподавателями, и студентам, которые заинтересованы в получении высшего образования в области психологии, настоятельно рекомендуется воспользоваться этими возможностями. В настоящее время OSU не предлагает магистерских программ по психологии в Интернете, хотя он поддерживает программу PhD на кампусе с концентрацией в инженерной психологии, психологии здоровья и прикладном познании.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 3,989 1
Показатель зачисления (в масштабах кампуса): 77.8% 3
Средний балл зачисленных студентов по программе ACT: 25 3

Обучение и помощь

Стоимость обучения в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 280 долларов США / 280 долларов США 7
В штате / Плата за обучение за пределами штата за кредитный час в кампусе: 730 долларов / 1364 доллара 7
% студентов, получающих финансовую помощь в зависимости от потребностей: 56% 1

Академики и преподаватели

Первая онлайн-программа предложена в: 2002
Очные онлайн-факультеты: 214; в среднем 3 года опыта онлайн-преподавания 1
Годовой уровень удержания новых студентов: 71% 1

Государственный университет Колорадо

Интернет-университет штата Колорадо предлагает ориентированную на исследования программу онлайн-обучения, ведущую к присуждению степени бакалавра наук в области психологии через факультет психологии школы. Курсы берутся как из гуманитарных, так и из естественных наук, что дает студентам всесторонние знания и навыки, а также гибкость в карьере. Онлайн-учебная программа включает лекции, а также лабораторные часы по таким темам, как организационная психология, психологическое измерение и тестирование и производственная психология, чтобы подготовить студентов к карьере начального уровня, связанной с психологией, а также к обучению в аспирантуре для подготовки к профессиональной карьере психолога. У студентов есть возможность адаптировать учебную программу к своим личным интересам, выбрав прохождение необходимых курсов из широкого выбора доступных областей обучения и факультативов.Поскольку большинство курсов, предлагаемых в онлайн-кампусе, являются асинхронными, студенты могут выполнять курсовую работу по гибкому графику. Университет штата Колорадо также предлагает онлайн-степень магистра в области промышленной / организационной психологии, а также несколько степеней психологии на территории кампуса, включая программу магистратуры по консультированию по вопросам зависимости; аккредитованная APA программа PhD по психологии консультирования; и докторские программы по прикладной социальной психологии и психологии здоровья, когнитивной психологии, когнитивной нейробиологии и промышленной / организационной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 469 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 80,5% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 25 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 419 долларов / 419 долларов США 1
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час на территории кампуса: 552 долларов США / 1425 долларов США 8
% студентов, нуждающихся в программе финансовая помощь: 47.8% 2

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 1994-1995
Очные онлайн-преподаватели: 142 1
Годовой процент удержания новых студентов: 78% 3

University of Центральная Флорида

Университет Центральной Флориды (UCF) предлагает онлайн-программу получения степени бакалавра психологии. UCF имеет более 3400 специальностей бакалавриата по психологии и 180 аспирантов. У UCF самый большой факультет психологии в Западном полушарии, и он является крупнейшим университетом США в целом по количеству студентов.Чтобы быть принятым в качестве специалиста по психологии, студенты должны пройти не менее двух лет в колледже, включая предварительные курсы по иностранному языку, биологии, статистике и гуманитарным наукам. После зачисления студенты проходят такие курсы, как «Методы исследования в психологии», «Клиническая психология» и «Когнитивная психология». Онлайн-учащимся предлагается участвовать во внеклассных мероприятиях и профессиональных сетях. Выпускников готовят к работе начального уровня или к обучению в аспирантуре по психологии. Кафедра психологии в UCF также предлагает магистерские программы по клинической психологии и производственной и организационной психологии, а также докторские программы по прикладной экспериментальной психологии и психологии человеческого фактора; Клиническая психология; и производственная и организационная психология.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 9,082 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 49,6% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 26 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 212 долларов / 749 долларов США 1
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час на территории кампуса: 212 долларов США / 749 долларов США материальная помощь на основе: 63.7% 4

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 1997-1998 гг.
Преподаватели очного обучения онлайн: 384 1
Годовой процент удержания новых студентов: 85% 4

Университет of Massachusetts-Lowell

Массачусетский университет Лоуэлла (UML) предлагает онлайн-обучение на степень бакалавра психологии через свой отдел онлайн-образования и непрерывного образования. Онлайн-курсы психологии предназначены для работающих профессионалов, чтобы сбалансировать работу и учебу.Хорошо продуманная учебная программа развивает у студентов навыки и знания в областях психологии и делает упор на использование теоретических и прикладных знаний и навыков на практике. Студенты также проходят курсы по различным специальностям и могут выбирать дополнительные факультативы, чтобы углубить свое внимание к экспериментальной, развивающей, общественной, клинической, социальной или психологии личности. Предлагается профессиональная специализация в области пороков развития. Студенты также имеют возможность заниматься несовершеннолетними в смежных областях, таких как гендерные исследования; Азиатские исследования; или Работа, Труд и Общество.UML предлагает студенческие программы магистратуры в области социальной психологии сообщества; степень магистра в области исследований аутизма; доктор философии по прикладной психологии и профилактике; и несколько программ получения свидетельства о высшем образовании.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 2049 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 62% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 26 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 370 долларов / 370 долларов США 1
Стоимость обучения в штате / за пределами штата за кредитный час в кампусе: 1119 долларов США / 2427 долларов США 10
% студентов, получающих необходимое финансовая помощь на основе: 61% 5

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 1995-1996 гг.
Очные онлайн-преподаватели: 761; средний стаж преподавания 7 лет 1
Годовой уровень удержания новых студентов: 85% 5

Университет Северной Дакоты

Онлайн-программа бакалавриата по психологии Университета Северной Дакоты может быть завершена по полной программе. или по совместительству.Онлайн-курсы отражают курсы для традиционных студентов кампуса и следуют семестровому расписанию. Для завершения основной общеобразовательной программы университета предлагается определенное количество курсов «записывайтесь в любое время». Студенты платят одинаковую плату за обучение независимо от их статуса проживания, и нет никакой дополнительной платы за онлайн или дистанционное обучение для курсов более низкого уровня. Курсы предназначены для работающих взрослых и в значительной степени асинхронны, что позволяет тем, кто хочет получить степень, учиться в удобное для них время.Онлайн-программа по психологии также дает студентам возможность выбрать область акцента или внимания в области психологии. Для студентов, заинтересованных в обучении в аспирантуре, факультет психологии Университета Северной Дакоты предлагает онлайн-программы магистра гуманитарных наук и магистра наук в области судебной психологии. Кроме того, кафедра предлагает клинические и общие экспериментальные программы PhD, хотя в настоящее время они не предлагаются как дистанционные программы.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 1,456 1
Уровень приема (в масштабах кампуса): 86% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 23.5 3

Плата за обучение и помощь

Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 332/332 доллара США 1
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час в кампусе: $ 332 / $ 787 11
% студентов, получающих финансовую помощь в зависимости от потребностей: нет данных

Академические и преподаватели

Первая онлайн-программа предложена в: 2000-2001 гг.
Преподаватели, работающие полный рабочий день онлайн: недоступны уровень удержания студентов: 77% 5

Государственный университет Файетвилля

Государственный университет Файетвилля предлагает онлайн-программу получения степени, ведущую к присуждению степени бакалавра наук (BS) в области психологии с дополнительной концентрацией в области биопсихологии. Поскольку в режиме онлайн предлагаются только курсы уровня 300 и 400, студенты должны пройти все курсы уровня 100 и 200 для предварительных условий, а также базовую учебную программу школы либо на территории кампуса, либо через программу перевода. Студенты должны иметь средний балл не ниже 2,0 в основной учебной программе, чтобы поступить на программу психологии. По крайней мере, 50% кредитов, необходимых для получения степени бакалавра психологии, должны быть получены в штате Фейетвилл. Курсы включают такие темы, как Введение в клиническую и консультативную психологию, производственную и организационную психологию, изменение поведения и психологию старения.Выпускники программы подготовлены к карьере начального уровня в области психологии и смежных гуманитарных наук, а также к учебе в аспирантуре для подготовки к карьере в области профессиональной психологии. Штат Фейетвилл также предлагает программу магистра гуманитарных наук в области психологии на территории кампуса с курсами либо по консультированию, либо по экспериментальной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 945 1
Показатель зачисления (по всему кампусу): 50,3% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 18 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 114 долларов / 262 долларов США 4
Стоимость обучения в штате / за пределами штата за кредитный час в кампусе: 262 доллара США / 724 доллара США 12
% студентов, нуждающихся в программе финансовая помощь на основе: 88% 2

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предлагаемая в: Недоступно
Преподаватели очного онлайн-обучения: Недоступно
Годовой процент удержания новых студентов: 74% 5

Университет штата Мэн на Преск-Айл

Университет штата Мэн на Преск-Айл предлагает программу бакалавриата по психологии, которую можно пройти полностью онлайн. Онлайн-классы преподают те же преподаватели, которые преподают традиционные курсы на территории кампуса. Помимо метода обучения, основное различие между двумя программами заключается в том, что онлайн-студенты могут концентрироваться только на общей психологии, тогда как студенты на территории кампуса могут сосредоточиться на биопсихологии или бизнес-психологии. Курсы по выбору включают тематическое изучение принципов консультирования, истории и систем психологии, наркотиков и поведения, а также пола и пола. Помимо 45 кредитных часов по психологии, студенты также проходят курсы по коммуникации, межкультурной и глобальной осведомленности, а также количественному и научному мышлению, в общей сложности 120 кредитных часов для получения степени.Завершает опыт обучения психологический краеугольный камень в старшем классе. Студентам предлагается проводить независимые исследования; прошлые студенты получили кредиты соавторов для исследований факультета и выступили на региональных конференциях. Студентам также предлагается пройти курсы исследований и прикладной психологии для подготовки к поступлению в аспирантуру и профессиональной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 319 1
Уровень приема (по всему кампусу): 82.8% 2
Средний балл зачисленных студентов по программе ACT: Нет данных

Обучение и помощь

Стоимость обучения в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 253 долл. США / 353 долл. США 1
На территории штата / за пределами штата плата за обучение за каждый кредитный час в кампусе: 256 долларов США / 356 долларов США 13
% студентов, получающих финансовую помощь в зависимости от потребностей: 77% 5

Академики и преподаватели

Первая онлайн-программа предлагается в: Недоступно
Полная преподавательский состав в режиме онлайн: недоступен
Уровень удержания новых студентов в течение одного года: 51% 5

Университет Миннесоты Дулут

Университет Миннесоты Дулут поддерживает онлайн-программу завершения для своего бакалавра прикладных наук (BAS) в области психологии . Кандидаты на участие в онлайн-программе завершения должны иметь степень младшего специалиста или Миннесотскую учебную программу по переводу (MTC). Включая переводные кредиты, получение степени занимает 120 кредитных часов. Последовательность учебных программ начинается каждую осень и ограничена 15 студентами на когорту, что позволяет небольшой размер классов и индивидуальное взаимодействие с преподавателями и сверстниками. Курсы по выбору включают ряд тем по клинической / консультативной, возрастной, экспериментальной и производственной / организационной психологии, а также в сфере социальных услуг.Студенты также проходят курс по методам исследования, который составляет основу обучения на бакалавриате. Также доступны варианты управляемого независимого обучения. Выпускники программы имеют право работать на парапрофессиональных должностях в области психологии или в аспирантуре; Выбор факультативов может помочь студентам подготовиться к любому из этих вариантов. Школа также предлагает степень магистра психологических наук с курсами клинического консультирования, экспериментальной или производственно-организационной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 111 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 76,8% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 24 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 477 долларов США / 477 долларов США 14
Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час на территории кампуса: 477 долларов США / 628 долларов США 14
% студентов, нуждающихся в финансовая помощь: 57.6% 5

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предлагаемая в: Недоступно
Преподаватели, работающие в режиме онлайн: Недоступно
Годовой процент удержания новых студентов: 77% 5

Университет Брешии

Университет Брешии предлагает онлайн-программу бакалавриата по психологии, которая требует наличия гуманитарного фонда для подготовки выпускников к карьере в областях, связанных с психологией, и к углубленному изучению. Программа требует 128 кредитных часов для завершения и включает курсы по языку, литературе, религии, философии и естественным наукам в дополнение к основной учебной программе по психологии.Студенты изучают принципы поведения человека и животных и проходят актуальные исследования по теории психологии в таких областях, как психология здоровья, судебная психология, экологическая психология и психология религии. Студенты-первокурсники получают поддержку в рамках школьной программы «Первый год обучения», которая включает обучение на основе навыков, консультации с научным руководителем и взаимодействие со сверстниками. Периодичность приема и гибкое расписание курсов позволяют студентам Брешии индивидуализировать свое обучение.Брешиа — католическое учреждение, разделяющее современную церковную миссию и урсулинские традиции, которые включают академическое и моральное превосходство, а также служение другим. Все программы в Брешии делают упор на профессиональную подготовку и развитие навыков, а также на обучение на протяжении всей жизни.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 549 1
Показатель зачисления (в масштабах кампуса): 49,4% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: Нет данных

Стоимость обучения и помощь

В штате / обучение за пределами штата за один кредитный час онлайн: 477 долларов США / 477 долларов США 15
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час в кампусе: 570 долларов США / 570 долларов США 15
% студентов, получающих обучение по мере необходимости финансовая помощь: не предоставляется

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 2007-2008 гг.
Преподаватели, работающие в режиме онлайн: 28 1
Годовой процент удержания новых студентов: 66% 5

Wilmington Университет

Уилмингтонский университет поддерживает полностью онлайн-программу бакалавриата по психологии, которая отражает его программу на территории кампуса. Студенты, обучающиеся по программе психологии, закладывают основы психологических теорий и их приложений, а также приобретают практические навыки исследования, критического и творческого мышления. Выпускников готовят к карьере начального уровня в сфере социальных услуг, отношений с общественностью и смежных областях, а также к обучению в аспирантуре при подготовке к профессиональной карьере в области психологии. Программа подчеркивает ценность научного подхода к исследованию, а также этической и социальной ответственности. Обширное обязательное ядро ​​курсов психологии, включающее 42 кредитных часа, знакомит студентов с различными школами психологической мысли и развивает навыки, применимые к реальной карьере в области поведенческих наук и не только.Предлагается несколько форматов онлайн-курсов, включая традиционные семестровые форматы, модульные форматы выходных дней и семинедельные форматы. Те, кто ранее получил степень младшего специалиста, могут быть заинтересованы в изучении модифицированной учебной программы, чтобы получить степень бакалавра психологии в качестве завершающей степени.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 3682 1
Уровень зачисления (по всему кампусу): 99,9% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: Нет данных

Стоимость обучения и помощь

В штате / обучение за пределами штата за один кредитный час онлайн: 370 долларов США / 370 долларов США 16
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час в кампусе: 346 долларов США / 346 долларов США 16
% студентов, получающих обучение по мере необходимости финансовая помощь: 41% 5

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предложенная в: 2007-2008 гг.
Очные онлайн-преподаватели: 66 1
Годовой процент удержания новых студентов: 76% 5

Университет Центрального Вашингтона

Университет Центрального Вашингтона (CWU) предлагает онлайн-программу получения степени, с помощью которой студенты могут получить степень бакалавра гуманитарных наук в области психологии. Учебный курс предназначен для подготовки переводных студентов или тех, кто ранее получил степень младшего специалиста, к карьере начального уровня в областях, связанных с психологией и поведенческими науками, а также к учебе в аспирантуре. Для завершения специализации требуется 45 кредитных часов, и она включает факультативные курсы по мультикультурным вопросам психологии, теориям личности, психологии языка и поведенческой нейробиологии. Все студенты заполняют электронный портфель основных заданий и мероприятий, связанных с их обучением в последний год программы.Чтобы быть допущенным к онлайн-программе, потенциальные студенты должны проживать за пределами области Элленсбург и в штате, в котором CWU имеет право предлагать программы на получение степени. Те, кто находится в столичном районе главного кампуса, могут быть заинтересованы в прохождении программы на территории кампуса. Помимо степени онлайн-психологии, CWU предлагает на кампусе магистерские программы по экспериментальной психологии и клиническому консультированию по психическому здоровью, а также программу специалиста по образованию по школьной психологии.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 1 298 1
Уровень зачисления (по всему кампусу): 86.8% 2
Средний балл зачисленных студентов по программе ACT: 21 3

Обучение и помощь

Стоимость обучения в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 532 доллара США / 2402 доллара США 17
В штате / Плата за обучение за пределами штата за кредитный час в кампусе: 508 долларов США / 1362 доллара США 17
% студентов, получающих финансовую помощь в зависимости от потребностей: 67,7% 5

Академики и преподаватели

Первая онлайн-программа предложена в: 2010- 2011
Очные онлайн-преподаватели: 133; в среднем 2 года опыта онлайн-преподавания 4
Годовой уровень удержания новых студентов: 83% 5

Колледж Нотр-Дам

Колледж Нотр-Дам предлагает онлайн-курс бакалавра гуманитарных наук по психологии, цель которого — научить студентов подавать документы методы исследования в психологии и выполнять критический анализ информации. На протяжении всего обучения студентов учат понимать и уважать разнообразие во всех его формах, а также понимать людей в биопсихологическом контексте. После окончания учебы студенты готовы продолжить обучение в аспирантуре по клинической, экспериментальной или прикладной психологии или продолжить работу начального уровня в области психического здоровья, социальных услуг и смежных областях. Студенты-психологи должны пройти два утвержденных курса по каждому из следующих направлений: Клиника / консультирование; Психология особых групп населения; Психология как наука; и прикладная психология.Студенты могут продолжить изучение этих концентраций, пройдя дополнительные концентрированные курсы в качестве факультативов, которые помогут им подготовиться к специализированному обучению в аспирантуре в области, представляющей профессиональный интерес. Прием в программу является конкурсным, решения о приеме в значительной степени основываются на предыдущих академических достижениях и вступительном собеседовании.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 763 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 51% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 19 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 450 долларов США / 450 долларов США 18
Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час в кампусе: 545 долларов США / 545 долларов США 18
% студентов, нуждающихся в программе финансовая помощь на основе: недоступно

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предлагаемая в: Недоступно
Преподаватели, работающие в режиме онлайн: недоступно
Годовой процент удержания новых студентов: 62% 5

Университет Индианы Восток

Департамент психологии Университета Индианы Восток предлагает онлайн-программу получения степени бакалавра психологии. Кандидаты должны иметь как минимум 60 академических часов зачетов в колледже, которые удовлетворяют требованиям основной учебной программы Indiana University East (IUE), а общий средний балл составляет 2,5 или выше. Студенты, которые соответствуют этим требованиям, могут завершить специализацию по психологии всего за два года. Специальность по психологии требует 36 кредитных часов для изучения психологии и включает расширенное ядро ​​курсов, таких как ощущение и восприятие, социальная психология, когнитивная психология и аномальная психология. Все курсы сосредоточены на том, что кафедра уделяет особое внимание методологии исследования и статистическому анализу, цель которых — предоставить выпускникам программ широкое понимание человеческого и социального поведения.IUE — это региональный кампус, входящий в систему Университета Индианы, который дает своим студентам доступ к ресурсам, обычно доступным в крупных исследовательских университетах в атмосфере небольшого колледжа. Средние размеры классов небольшие, около 20 студентов в каждом, что способствует взаимодействию преподавателей и студентов.

Прием и зачисление

Количество студентов в онлайн-программах: 1509 1
Уровень зачисления (в масштабах кампуса): 63,8% 2
Средний балл по ACT принятых студентов: 21 3

Обучение и помощь

In — Плата за обучение в штате / за пределами штата за один кредитный час онлайн: 283 долларов / 665 долларов США 19
Плата за обучение в штате / за пределами штата за кредитный час на территории кампуса: 233 доллара США / 615 долларов США 19
% студентов, нуждающихся финансовая помощь: 77.9% 2

Преподаватели и преподаватели

Первая онлайн-программа, предлагаемая на: Недоступно
Преподаватели очного обучения онлайн: Недоступно
Годовой процент удержания новых студентов: 63% 5

Советы по подготовке к Магистерская онлайн-программа

По мере того, как все больше школ предлагают онлайн-программы бакалавриата по психологии, параллельно растет и количество онлайн-программ магистратуры по психологии. Хотя в настоящее время меньше школ предлагают онлайн-степени магистра психологии, чем онлайн-программы бакалавриата, из-за таких ограничивающих факторов, как стажировки и практические занятия под наблюдением, можно найти авторитетные онлайн-программы и множество гибридных программ (то есть комбинацию университетских и онлайн-программ). ) в дополнение к традиционным вариантам на территории кампуса.Если вы интересуетесь психологией в качестве карьеры, степень магистра может открыть двери для карьеры в области исследований и академических кругов, а также подготовить вас к завершению докторской программы. Начиная свою карьеру в колледже, вот несколько вещей, о которых следует помнить при подготовке к онлайн-магистерской программе:

  • Используйте свои факультативы по психологии для бакалавриата, чтобы определить свои интересы и подготовиться к специализированному обучению в магистратуре.
  • Начните изучение программ магистратуры как можно раньше, чтобы определить типовые требования. Для большинства магистерских и докторских программ требуется средний балл выше среднего и, как правило, есть предварительные требования к курсу.
  • Начните строить отношения с преподавателями и наставниками, которые будут писать рекомендательные письма. Для поступления в аспирантуру обычно требуется от трех до пяти рекомендательных писем, подтверждающих академические и профессиональные качества студентов.
  • Пройдите курсы и по возможности участвуйте в исследованиях на бакалавриате. Психология — это сфера, ориентированная на исследования, и приемные комиссии выпускников хотят видеть, что студенты подготовлены к академически строгим исследованиям в соответствии с профессиональными и этическими стандартами.

Вы можете узнать больше об онлайн-магистерских программах по психологии на нашей странице «Магистр психологии».

Часто задаваемые вопросы

Уважают и принимают ли онлайн-дипломы работодатели?

По мере того как онлайн-программы бакалавриата и магистратуры становятся все более распространенными, они становятся все более уважаемыми. Если вы получаете степень в школе с региональной аккредитацией, в большинстве случаев в вашей транскрипте или полученной вами степени не будет никаких указаний на то, что вы прошли курсы онлайн.Главное, на что следует обратить внимание, — это то, имеют ли отдельные школы, которые вы рассматриваете, сильную репутацию и соответствующую аккредитацию. Эти качества важны как для работодателей, так и для аспирантов.

Чем можно заниматься со степенью психолога?

Степень бакалавра психологии может подготовить вас к широкому спектру карьеры в сфере социальных услуг, маркетинга, коммуникации и образования, а также к карьере начального уровня в области исследований. Степень магистра психологии подходит для карьеры в области управления и лидерства, такой как производственно-организационная психология или человеческие ресурсы.Для академической карьеры в системе высшего образования и для получения лицензии психолога вам, как правило, потребуется докторская степень.

Сколько времени нужно, чтобы получить степень бакалавра?

Большинство программ бакалавриата рассчитаны на четыре года очного обучения. Однако, если вы учитесь неполный рабочий день, вы обычно можете получить степень через пять-шесть лет. Если у вас уже есть степень младшего специалиста или зачет колледжа в аккредитованной школе, вы можете перевести эти зачетные единицы в четырехлетнюю школу, чтобы сократить время, необходимое для получения степени бакалавра психологии.

Какая степень вам нужна, чтобы быть психологом?

В большинстве штатов для получения лицензии психолога требуется степень доктора. В некоторых штатах разрешается заниматься психологической практикой под наблюдением, если у вас есть степень магистра. Чтобы узнать больше о лицензионных требованиях для психологов в вашем штате, см. Наше руководство по получению лицензии на психолога.

Как мне решить, поступать ли в магистратуру или докторантуру?

Хотя степень магистра может быть окончательной, для того, чтобы заниматься психологией в качестве лицензированного психолога, обычно требуется докторская степень.Ответ на вопрос, получить ли степень магистра или доктора, во многом зависит от ваших личных карьерных целей. Программы докторантуры являются строгими с академической точки зрения и могут занять от четырех до семи лет, что требует значительных затрат времени и затрат на обучение. Магистерская программа по психологии также будет более строгой с академической точки зрения по сравнению со степенью бакалавриата, но обычно ее можно завершить за меньшее время; Обычно после четырехлетнего бакалавриата два-три года.Существуют также комбинированные программы магистратуры и докторантуры, которые позволяют получить обе степени в ускоренном формате. Мы рекомендуем вам оценить типичные требования для желаемой области карьеры и штата, в котором вы живете, прежде чем решить, подходит ли вам поступление в аспирантуру. Вы можете узнать больше о магистерских и докторских степенях на страницах наших магистров психологии, доктора психологии и доктора психологии.

Примечания к таблице:
N / A = Не применимо.
N.Av. = Недоступно.
NR = Школа не заняла место в рейтингах.

Ссылки:
1. US News & World Report Лучшие онлайн-программы бакалавриата: https://www.usnews.com/education/online-education
2. Рейтинг лучших колледжей в US News & World Report: https: // www.usnews.com/best-colleges
3. Princeton Review: https://www.princetonreview.com/college-search
4. Университет Флориды: https://www.ufl.edu/
5. Национальный Центр статистики образования Навигатор колледжа: https: // nces.ed.gov/collegenavigator/
6. Информация о колледже: https://www.collegefactual.com/
7. Университет штата Орегон: https://oregonstate.edu/
8. Государственный университет Колорадо: https: // www. colostate.edu/
9. Университет Центральной Флориды: https://www.ucf.edu/
10. Массачусетский университет Лоуэлла: https://www.uml.edu/
11. Университет Северной Дакоты: https: //und.edu/
12. Государственный университет Фейетвилля: https://www.uncfsu.edu/
13. Университет штата Мэн на Преск-Айл: https: // www.umpi.edu/
14. Университет Миннесоты-Дулут: https://www. d.umn.edu/
15. Университет Брешии: https://www.brescia.edu/
16. Университет Уилмингтона: https: / /www.wilmu.edu/
17. Университет Центрального Вашингтона: http://www.cwu.edu/
18. Колледж Нотр-Дам: https://www.notredamecollege.edu/
19. Восточный университет Индианы: https: //www.iue.edu/index.html

Психология | Лондонский университет

Вы можете изучать эту онлайн-программу из любой точки мира.Гибкий подход к обучению позволяет вам адаптировать учебу к вашим обязательствам, обеспечивая при этом академическую строгость и структуру программы на территории кампуса.

Модули

предлагаются в течение двух 22-недельных сессий каждый учебный год. Вы выбираете, в какие сеансы входить и сколько модулей принимать в каждом сеансе (в зависимости от наличия модуля).

Сроки оценки четко обозначены перед сессией. Вы можете изучить до четырех модулей (или двух модулей и исследовательского проекта) одновременно. Вы также получите множество увлекательных учебных материалов и мероприятий.

Ваш опыт обучения будет улучшен с помощью доступной и привлекательной обучающей платформы; возможности для самооценки, чтобы вы могли понять свой прогресс; усиленная поддержка студентов.

Онлайн-поддержка

Программа предоставляется онлайн, и вам не нужно приезжать в Великобританию для учебы. Наша гибкая онлайн-программа позволяет вам работать в соответствии с вашим собственным графиком и приводит к получению всемирно признанной квалификации.

Когда вы зарегистрируетесь, мы предоставим вам доступ к Студенческому порталу. Затем вы можете получить доступ к своей учетной записи электронной почты Лондонского университета и другим ключевым ресурсам, включая:

  • Справочник для студентов предоставляет информацию, которая является общей для всех студентов, и дает полезную информацию о ваших отношениях с Лондонским университетом до его окончания.
  • Виртуальная среда обучения (VLE), которая предлагает поддержку онлайн-обучения, доступ к студенческому кафе и дискуссионным площадкам, образцы прошлых экзаменационных вопросов и другие учебные материалы.
  • Онлайн-библиотека предоставляет доступ к более чем 100 миллионам академических электронных предметов, включая электронные книги, электронные журналы, материалы конференций и т. Д. Кроме того, студенты могут запрашивать предметы, которые не хранятся в библиотеке, через библиотечную службу межбиблиотечного ссуды с Британская библиотека. Все зарегистрированные студенты имеют бесплатный доступ к онлайн-библиотеке Лондонского университета.
  • Senate House Library предоставляет бесплатный справочный доступ для всех зарегистрированных студентов дистанционного и гибкого обучения.

Поддержка репетитора

Все студенты получают онлайн-поддержку и отзывы репетиторов во время изучения этой программы. Репетиторы знакомят с модулями, отвечают на запросы, следят за обсуждениями и дают рекомендации по оценке.

Учебные материалы

Все основные ресурсы, мероприятия, видео, обсуждения и поддержка предоставляются через VLE. Это позволяет вам согласовать учебу с вашими рабочими обязанностями. Нет необходимости покупать дополнительные учебники.

Поддержка студентов

Мы стремимся обеспечить исключительный студенческий опыт для всех наших студентов, независимо от того, по какой из наших программ вы изучаете и учитесь ли вы независимо или в признанном учебном центре.

У вас будет доступ к поддержке через:

  • Студенческий консультационный центр — обеспечивает поддержку приложений и запросов студенческого портала.
  • TalkCampus — служба поддержки коллег, которая предлагает безопасный и конфиденциальный способ поговорить обо всем, что у вас на уме, в любое время дня и ночи.
  • Менеджеры по работе со студентами — команда менеджеров по работе со студентами (SRM) здесь, чтобы поддержать и проконсультировать вас на протяжении всей учебы. Они нацелены на то, чтобы вы были в курсе важной и полезной информации о том, как лучше всего завершить учебу.

Обязательства по времени

Гибкий подход к обучению позволяет студентам получить степень бакалавра психологии от минимум трех лет (при наличии модуля) до максимум шести лет.

Вы можете учиться в своем собственном темпе, неполный или полный рабочий день, регулируя интенсивность обучения в соответствии со своими потребностями.

Оценка

Каждый модуль включает в себя набор оценок. Во время учебы вы будете проводить формирующие оценки, которые помогут вам измерить ваш прогресс, но не засчитываются в вашу оценку, и итоговые оценки. Итоговые оценки засчитываются в итоговую оценку.

Каждый модуль, за исключением исследовательских навыков 1 и 2, «Психическое здоровье в мире» и модулей исследовательских проектов, оценивается суммативно посредством элемента курсовой работы и либо экзамена, либо дополнительного элемента курсовой работы.Общая оценка модуля рассчитывается путем взвешивания оценок, полученных за два элемента оценки, в соотношении 30:70. Письменные экзамены проводятся два раза в год.

Исследовательские навыки 1 оцениваются суммативно по двум равнозначным элементам курсовой работы. Исследовательские навыки 2 оцениваются суммативно с помощью комбинации трех элементов: одного экзамена и двух элементов курсовой работы. Оценка модуля рассчитывается путем взвешивания оценок, полученных за первый и второй элементы курсовой работы и экзамена в соотношении 30:50:20.

Психическое здоровье во всем мире суммарно оценивается по одному элементу курсовой работы на 100% общей оценки модуля.

Аспект исследовательского проекта состоит из двух модулей: подготовка исследовательского проекта и исследовательский проект. Подготовка исследовательского проекта оценивается путем завершения и представления плана проекта до удовлетворительного уровня, который оценивается по принципу «прошел / не прошел». Передача этого модуля позволяет перейти к исследовательскому проекту, который оценивается отчетом об оригинальном исследовании объемом 8000 слов.

Степень бакалавра психологии онлайн | Интернет-магазин Флоридского университета

Почему стоит выбрать степень онлайн-психологии?

По версии U.S. News and World Report 2021 заняла 2-е место в национальном рейтинге лучшей онлайн-программы бакалавриата по психологии. Разбуди свой разум и стань проводником к улучшению психики для других. Программа бакалавриата по психологии UF Online предоставляет студентам широкое, основанное на естественных науках образование в области гуманитарных наук, которое исследует психологию как с точки зрения естественных, так и социальных наук.

Колледж
Гуманитарные науки и науки
Тип степени
Бакалавр искусств
Название диплома
Бакалавр искусств
Со специализацией в области психологии
Справка по титулу
Бакалавр гуманитарных наук
Специальность по психологии

Изучая психологию, студенты будут изучать вопросы психики с помощью междисциплинарного подхода, который помогает им понять биологические основы поведения и психических процессов, изменения в развитии на протяжении всей жизни, обучение и познание, а также социокультурные подходы и влияния.Кафедра психологии твердо убеждена, что совершенство лучше всего продвигается путем набора и удержания различных групп студентов, преподавателей и сотрудников, а также путем обеспечения того, чтобы культура кафедры поддерживала и уважала всех членов.

Наша степень бакалавра психологии готовит студентов к широкому спектру профессий в таких областях, как образование, управление персоналом, бизнес и маркетинг, здравоохранение и консультирование, а также к выпускным и профессиональным программам, будь то продолжение обучения в психологии или другой области, например как закон.

Степень онлайн-психологии требует курсовой работы по психологии, статистике, математике и биологии. Требуются курсы по четырем основным направлениям в рамках дисциплины, а также факультативные курсы психологии. Это приравнивается к выпускникам UF Psychology, которые подготовлены к широкому спектру смежных профессий, а также к аспирантуре.

Обучение онлайн | Программы дистанционного и онлайн-обучения

В рамках приверженности SACAP личностно-ориентированному подходу к обучению у нас есть 2 варианта индивидуального онлайн-обучения, из которых вы можете выбрать, а именно: Online Live или Online Flexi. Каждый из этих вариантов использует отличное сочетание подходов к обучению, чтобы вы могли извлечь выгоду из взаимодействия и сотрудничества с вашими преподавателями и однокурсниками, а также иметь возможность участвовать в других учебных мероприятиях на более глубоком самостоятельном уровне.

Онлайн Онлайн

Online Live — это гибридный подход к онлайн-обучению. Он сочетает в себе еженедельные занятия в виртуальном классе в реальном времени с ресурсами и мероприятиями для самостоятельного онлайн-обучения. Это означает, что вы выиграете от интерактивного и социального аспекта виртуальных классов, а также получите свободу работать с учебными ресурсами и другими онлайн-мероприятиями в удобном для вас темпе.

Интернет Flexi

Online Flexi — это активное, увлекательное и совместное обучение. Это отличный выбор, если вы хотите свободно управлять своими еженедельными курсами и другими жизненными обязательствами, при этом наслаждаясь преимуществами взаимодействия и участия в учебных мероприятиях со своим преподавателем и виртуальными одноклассниками. По усмотрению преподавателя время от времени могут также планироваться прямые веб-семинары.

Оценки

  • Для всех квалификаций, независимо от способа доставки, используются одни и те же схемы модуля, за исключением дипломной работы с отличием, которая на один срок дольше, когда предлагается онлайн.
  • Как правило, для каждого модуля существует 2 оценки и уровень вовлеченности. Однако бывают исключения.
  • Выполняется множество различных оценок (тематические исследования, рефлексивные эссе, отчеты и т. Д.).

Поддержка студентов

Несмотря на то, что наши студенты учатся онлайн, они не будут одни. SACAP обеспечивает высокий уровень поддержки.

  • Начальник кампуса
  • Заведующий кафедрой преподавания и обучения
  • Начальник отдела поддержки и развития студентов
  • Начальник отдела интегрированного обучения
  • Координаторы интегрированного обучения
  • Студенческие наставники
  • Студенческие консультанты
  • Координатор программы
  • Студенты-администраторы
  • Библиотекари

НЕОБХОДИМЫЙ ИНСТРУМЕНТ

  • Доступ к компьютеру и надежное стабильное подключение к Интернету.
  • Действительный адрес электронной почты.
  • Знакомство с доступом и чтением документов PDF, просмотром видео в Интернете и созданием документов в Microsoft Word.
  • Студентам потребуется следующее программное обеспечение, которое можно загрузить бесплатно:

Посетите нашу страницу часто задаваемых вопросов для получения дополнительной информации.

IGNOU — Школа социальных наук (SOSS) — Программы — Дистанционное

М.Программа на степень А. (Психология) предлагается Школой социальных наук IGNOU. Психология — это область исследования, которая занимается поведением людей и животных. Психология как область знаний нашла свое применение в различных областях, таких как здравоохранение, промышленность, спорт, армия, судебная медицина и так далее. Это также одна из причин, почему этот предмет привлекает большое количество людей, которые хотят понять не только человеческое поведение в целом, но и улучшить свое самосознание. Психологию можно назвать одновременно искусством и наукой, потому что она использует научные методы для изучения людей.

Список утвержденных руководств

Основная суть психологии — индивидуальные различия и факторы, такие как генетика и окружающая среда (включая культуру), которые делают людей разными. Он также фокусируется на поведении людей в различных социальных условиях. Одним из основных аспектов психологии, который отличает ее от других предметов социальных наук, является психологическое измерение. В Психологии разработаны различные стандартизированные тесты и шкалы, которые можно использовать для измерения психологических объектов.Такие тесты можно использовать для измерения интеллекта, личности, отношения, способностей, адаптации, самооценки и так далее.

Предлагать психологию в дистанционном режиме — сложная задача из-за ее прикладного характера. В IGNOU Дисциплина психологии стремится предлагать программы по психологии, которые включают такие компоненты, как практику, стажировку и проект, чтобы учащиеся извлекли пользу из практической практики и опыта улучшенного обучения.

Принимая во внимание вышеизложенное и приверженность IGNOU обеспечению качественного образования с низкими затратами для тех, кто по той или иной причине или по другим причинам упустил возможности для дальнейшего обучения, настоящая программа обслуживает разнообразную клиентуру, такую ​​как новых аспирантов, а также тем, кто хочет выйти на рынок труда, и тем, кто уже работает, но не имеет степени магистра психологии.Цель этой программы — дать учащимся прочную основу в области психологии и человеческого поведения посредством углубленного исследования широкого спектра психологических методов и навыков, применяемых в различных условиях.

Телефоны программ по психологии: 011-29572707, 011-29572721,011-29572761,011-29572781,011-29572757

Перечень утвержденных руководств по проекту МАПК — 30.01.2021

Телеконференцсвязь

Телеконференцсвязь — это средство для односторонней видео- и двусторонней аудиосвязи. Телеконференции проводятся каждый месяц. Во время сеанса телеконференцсвязи вы получите возможность общаться по телефону или факсу с консультантами / экспертами, которые участвуют в сеансе телеконференции, и сразу же рассеять ваши сомнения.


Средства телеконференцсвязи будут доступны в Региональном центре и Избранных учебных центрах. Расписание телеконференций будет отправлено ответственному за программу и региональному директору, который проинформирует студентов.Телеконференцсвязь осуществляется через канал GyanDarshan. Учащиеся должны регулярно посещать эти занятия. Это поможет им прояснить сомнения и пообщаться с другими учащимися по всей стране.

Консультации по радио

Консультации по радио будут проводиться через FM, и студенты смогут бесплатно задавать вопросы по телефону прямо из дома. Для этого предоставлен бесплатный номер телефона 110012345.


Телепередача

Программа также будет транслироваться по каналу DD Metro, а расписание будет сообщаться студентам заранее.


Аудио-видео программа
• Аудио- и видеопрограммы для каждого курса были подготовлены для поддержки обучения учащихся. Эти аудио-видео программы в виде кассет доступны во всех центрах изучения программ. Эти аудио- и видеокассеты будут предоставлены для просмотра и прослушивания. Они также могут арендовать кассеты для просмотра и прослушивания.


Посещаемость
Учащиеся обязаны посещать занятия в учебных центрах.Необходимо 100% -ное участие в консультационных сессиях практических курсов, проводимых в учебных центрах, чтобы иметь право участвовать в практических экзаменах по окончании семестра.


Непрерывная оценка теоретического компонента


Назначения

Задание — это средство продолжения теоретической и практической оценки. Задания помогут вам резюмировать теорию и снова вернуться к тексту, если учащиеся не могут ответить на конкретный вопрос. Таким образом, задания также помогают закрепить обучение. Эти задания состоят из набора вопросов и заданий, на которые вы ответите у себя дома, сославшись на свои блоки. Задания следует отвечать своими словами и писать от руки, а не набирать. .

Задания будут охватывать все типы вопросов (тип длинного ответа, тип короткого ответа, тип цели, вопросы с несколькими вариантами ответов и тематические исследования). Задания будут иметь тридцать процентов веса.Студенты должны будут получить сорок процентов баллов в качестве пройденного процента по каждому заданию отдельно. За каждое задание будет выставлено 100 баллов. В конечном результате задания будут иметь тридцать процентов веса.


Стажировка
Интернатура. Он рассчитан на 240 часов, в течение которых учащийся должен разобраться с 10 тематическими исследованиями / мероприятиями, которые должны быть выполнены в организации / агентстве / учреждении в соответствии с критериями, приведенными в руководстве по стажировке. Обучающиеся должны подготовить подробный отчет о стажировке, который будет включать все наблюдения и выполненные действия.


пр.
Проект — еще одна важная составляющая второго года обучения в магистратуре. Успешное завершение MPC 005 и MPC 006 является предварительным условием для подачи синопсиса проекта. Синопсис должен быть подготовлен учащимся в соответствии с форматом, указанным в руководстве по проекту, под руководством руководителя.Учащийся начнет сбор данных по проекту только после утверждения синопсиса. Viva-voce для Проекта будет проводиться в Областном центре.

Итоговый экзамен
Как указывалось ранее, экзамен по окончании семестра является основным компонентом системы оценивания, и его вес составляет семьдесят процентов в окончательном результате. Дважды в год университет проводит итоговые экзамены — в июне и декабре. Они могут сдать экзамен только после завершения курса, в противном случае студенты могут сдать его в декабре или июне последующих лет в рамках общей продолжительности программы.