Детский массаж со стихами: Детский массаж — стихи, потешки — рельсы, рельсы. Шпалы, шпалы. Ехал поезд запоздалый / Стихи, стишки и стихотворения для детей, поздравления / Ёжка
стишки для детского массажа… — 2 ответов на Babyblog
Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы…
А какие ещё стихи может использовать мама, во время лёгкого детского массажа ?
В эту подборку добавила стихи и для самых маленьких и для деток постарше, надеюсь вам пригодится…
Для самых маленьких:
1. Потягушки . Нежно погладьте малыша снизу вверх, имитируя потягивание
Потягуни -потягушечки
От носочков до макушечки.
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими мы не останемся.
Вот уже растем, растем!
Вот как выросли!
________________________________________________________________________
2. Массаж спинки (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачка?
Мы погладили бочка?..
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
______________________________________________________________________
3. Для ладошек
Птичка-птичка,
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
(сделайте тот же круг, но уже с помощью пощипывания или покалывания)
Вот тебе крошки
На моей ладошке.
_______________________________________________________________________
4. Для животика (можно читать при вечернем массаже животика в случае колик)
Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
____________________________________________________________________________
5. Для пяточек
(покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.
___________________________________________________________________________
6. Массаж ступней
Стишки под массаж ступней малыша
Славненькие ножки,
Пальчики все — крошки.
Пальчик каждый разомнем
Пяточки твои помнем.
Что за ножечки у нас!
Разомнем мы их сейчас!
Вот мизинчик, безымянный,
Пальчик средний самый-самый,
Указательный, большой —
Самый он любимый мой!
Пяточки мы не забудем,
Тоже разминать их будем.
____________________________________________________________________________
7. Пальчики на руках и ладошки
Сорока-белобока кашку варила,деток кормила.
(взрослый слегка щекочет ладошку ребенка)
Этому дала,(загибает мизинчик ребенка)
этому дала, (загибает безымянный пальчик)
этому дала,(загибает средний пальчик)
этому дала,(загибает указательный пальчик)
а этому не дала:(шевелит большой пальчик)
ты дров не носил, печку не топил,
тебе каши не дадим!(слегка щекочет ребенка)
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-
А теперь для деток постарше:
1. Конечно всем известные «Рельсы, рельсы….»
Рельсы, рельсы.
(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы.
(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый.
(«едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох.
(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали.
(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали.
(щипаем спинку)
Прошёл слон,
(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,
(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.
(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,
(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.
(поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол,
(изображаем — стол кулаком)
Стул,
(стул — щепотью)
Печатную машинку.
(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:
(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.
(на этих словах каждый раз щекочем бочка пальчиками)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал,
(водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил,
(щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.
______________________________________________________________________________
2.
Били лён, били (стучим кулачками по спине)
Топили, топили (растираем ладонями).
Колотили, колотили (похлопываем).
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали (поглаживаем ладонями)
_______________________________________________________________________________
3.
(рубящие движения рёбрами ладоней)
Мы морковку трём, трём
(трущие движения костяшками пальцев)
Мы капусту солим, солим
(точечные прикосновения пальцами)
Мы капусту жмём, жмём
(пожимание мышц пальцами)
Сок капустный пьём, пьём
(поглаживающие движения ладонями)
_____________________________________________________________________________
4.
Ходит ёжик без дорожек по лесу, по лесу
тихонько походить ноготками по спинке
И колючками своими колется, колется.
А я ёжику-ежу ту тропинку покажу,
провести подушечкой указательного пальца к бочку
Где катают мышки маленькие шишки
немного пощекотать ребёнка
_____________________________________________________________________________
5. ЛАДОШКА
Твоя ладошка — это пруд
(медленно водить согнутым указательным пальцем по ладошке )
По ней кораблики плывут.
Твоя ладошка, как лужок, (дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки)
А сверху падает снежок.
Твоя ладошка, как тетрадь,(указательным пальцем «нарисовать» солнышко и др.)
Твоя ладошка, как окно, (потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак)
Его помыть пора давно.(осторожно переступать пальцами обеих рук)
Твоя ладошка, как дорожка,
А по дорожке ходят кошки.
______________________________________________________________________________
Ещё советую приобрести книгу «Яблочки пятки«
Тут тоже много интересных стишков, в том числе подходящих и для массажа малышу,
вот к примеру сфотографировала стихотворение «Пальчики» .
и вот ещё по теме пара книг Игровой логопедический массаж
а этой уже нет в продаже но можно вот тут распечатать себе
Веселый детский массаж (стихи). Стихи для массажа Веселый массаж для детей
Массаж животика
Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая прибаутку:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу (кладем ладонь на животик),
Прилетели две тетери (пощипываем бочка снизу вверх)
Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели (поглаживаем малышку)
Массаж «Был у зайки огород»
Был у зайки огоpод (поглаживание вдоль спины)
Ровненькие гpядки (попеpек спины).
Он зимой игpал в снежки (постучать кулаками по спине снизу ввеpх)
Ну а летом в пpятки (пальцы по спине побежали снизу ввеpх и «спpятались» подмышки)
А весною в огоpод зайка с pадостью идет (пальцы по спине «идут»)
Он сначала все вскопает, все вскопает, все вскопает (пощипывания)
А потом все заpовняет, заpовняет, заpовняет (поглаживания, как будто ямки заpавниваешь)
Семена пpосеет ловко (легкие быстpые постукивания всеми пальцами поочеpеди)
И пойдет сажать моpковку (пальцы «пошли»)
Ямка — семя, ямка — семя (ущипнуть, пальцем семечку пpидавить)
Закопает, заpовняет (опять поглаживания)
И потом у зайки вновь выpастет его моpковь (пальцами пpобежать и на макушке пальцы изобpажают ботву от моpковки.
Массаж «Рельсы-рельсы»
Рельсы-рельсы (чертим на спине вертикальные линии)
Шпалы-шпалы (чертим горизонтальные линии)
Ехал поезд запоздалый (ведем по хребту с остановками на позвонках)
Открылось окно (чертим квадрат)
Посыпалось зерно (тыкаем в спину пальцами)
Пришли куры – поклевали (продолжаем тыкать)
Пришли гуси – пощипали (щиплем)
Прошел слон (стучим по спине кулаком)
Прошла слониха (стучим кулаком потише)
Прошел маленький слоненок (тихонько постукиваем кулаком)
Пришел дворник, все размел метлой (массажируем, гладим спину)
Пришел генерал (изображаем пальцами идущего человека)
Поставил стол (сильно стучим по спине)
Поставил стул (стучим тише)
И печатную машинку (стучим тихонечко)
И сел писать письмо:
Дзинь — точки
А себе купил штаны
Дзинь — точки
Небывалой ширины».
Письмо шло-шло-шло (водим пальцем по спине, изображая, как оно шло)
И в корзиночку пришло (лезем за шиворот холодными руками)
Мама его распечатала
И стала читать:
«Дорогие мои дочки (стучим по спине пальцами, как будто печатаем строчку)
Дзинь — точки (щекочем подмышки)
Посылаю вам носочки (цветочки, платочки, чулочки – что кому нравится)
Дзинь — точки
А себе купил штаны
Дзинь — точки
Небывалой ширины».
Массаж «Мышки»
Этот массажный комплекс является хорошей профилактикой ОРВИ. Взрослый читает текст и выполняет движения, ребенок их повторяет.
В один прекрасный летний день на полянке играли мышки (кладем обе руки на голову, выполняем легкие движения кончиками пальцев по всей голове). Неожиданно пошел дождик, который становился все сильнее и сильнее (стучим по голове кончиками пальцев, постепенно увеличивая силу прикосновений). Мышкам пришлось рыть норки, чтобы укрыться от дождя. Шустрые мышки перекопали всю полянку (кончиками пальцев выполняем отрывистые движения от одной точки, направляя их в разные стороны).
Теперь у мышек есть уютная норка, и они отдыхают (кладем пальцы обеих рук на затылок).
Когда дождик закончился, мышки взяли грабли и стали приводить свою полянку в порядок (растопыриваем пальцы и «причесываем» ими волосы).
Полянка вновь стала ровной и красивой, а мышки решили почистить свои ушки (трем пальцами уши). Вдруг мышки услышали какой-то шум (тянем уши вверх-вниз). Ну-ка узнаем, что они там услышали (массируем уши, начиная от мочек и поднимаясь вверх по краю). Да это просто ветер шумит листвой деревьев! Успокоились мышки и стали разговаривать: «Пи-пи-пи» (произносим слоги).
Наговорились мышки и начали прихорашиваться: пригладили бровки (проводим по бровям поочередно каждым пальцем, начиная с большого), разгладили лоб (кладем кончики пальцев обеих рук на середину лба и ведем ими к вискам), «побегали» пальчиками по лбу (постукиваем по лбу кончиками пальцев). А щечки мышки натерли так, что они стали розовыми (складываем пальцы рук в кулаки и трем ими щеки до тех пор, пока кожа не порозовеет). Проверили мышки, хорошо ли нюхает их носик (закрываем указательным пальцем одну ноздрю и шумно дышим другой, а затем наоборот), и легонько постучали по носику сначала одной лапкой, а затем обеими (постукиваем кончиками пальцев по перегородке носа).
Примечание: Особенно активным и расторможенным детям, которые могут причинить себе боль, завершающий этап массажа делает взрослый.
Массаж «У оленя дом большой»
У оленя дом большой (поднимаем ручки вверх и разводим)
Он глядит в свое окно (подтягиваем за ручки)
Зайка по лесу бежит (топаем ножками)
В дверь ко мне стучится (ручками стучим)
Тук-тук, дверь открой (ручки сводим к груди и разводим)
Там в лесу охотник злой (ручками вверх и вниз машем)
Зайка, зайка забегай (сгибаем и разгибаем ручки)
Лапу подавай!
Массаж медвежий
Шееел медведь. Большооооой медведь (топчемся ладонями по спине)…
Шла медведица… (топчемся меньшей площадью, кулаком, например).
Шел мааааленький медвежонок (пальцами идем по спине).
Нашли они большоооое поле (растираем ладонью спину).
Медведь сказал: „Моееее поле“ (говорим басом, бегаем кругами ладошками по спине).
Медведица сказала: „Моеее поле“ (повыше голосом и шаги помельче).
Медвежонок закричал: „Мое“ (тоненьким голоском, мелкимипрыжками).
Подумали они и решили, что поле будет общее. Всем хватит.
И решили они посадить пшеницу.
Вспахали поле (производим какие-нибудь копательные движения снизу вверх по спине, потом вниз), разровняли (растираем ладонями) и посадили зернышки (стучим меленько концами пальцев по всей спинке).
Дождик зернышки полил (тыльной стороной пальцев водим волнообразно по спине), солнышко согрело, и пшеница взошла…
Выросли большие и красивые колоски…
Пришло время и стали они жать пшеницу (левой рукой берем складку кожи как бы щипая, правой реброй ладони подрезаем).
Собрали все пшеницу в снопы, много снопов получилось (низом кулака ставим плотненько отметины по спинке).
Ура! Ура! Ура! (разными голосами) Ой, как много у нас пшеницы выросло, вот это урожай!..» обрадовались медведи…
Собрали все снопы на телегу и повезли на мельницу… Лошадка повезла пшеницу на мельницу (скачем по спинке четырьмя копытами).
Осталось поле чистое-чистое (гладим ладонью круговыми движениями по спинке).
А медведи смололи зерна пшеницы – получилась мука. Муку привезли домой и испекли вкусный-вкусный хлебушек!
Наподобие таких потешек можно придумать для малыша и свой веселый массаж!
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах, животик ты, живот!
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек,
спит котенок,
Улыбается ребенок.
Пяточки-топтаточки,
Щекотки-щекотаточки,
Розовы да гладеньки,
Как конфетки, сладеньки,
Маленькие стопочки,
Стопочки-топтопочки,
До чего прекрасны!
Шелковы, атласны!
Маленькие пальчики,
Девочки и мальчики.
Розовы подушечки,
Крохотны ногтюшечки,
Пальчики хорошеньки,
До чего ж пригоженьки!
Вот какие ножки
Ходят по дорожке!
Ручки-рученьки,
Да у деточки,
Потягушеньки,
Словно веточки,
Тянем к матушке,
Потягушечки,
И ладошечки,
И подушечки.
Раскрасивые
Мои плечики,
Шаловливые,
Как кузнечики.
Потягушечки,
Локотулечки.
Потягушечки
У лапулечки.
Ножки-ноженьки,
Потягушечки,
По дороженьке
Побегушечки,
Ножки сладеньки
Да ножулечки,
Ножки маленьки,
Крохотулечки.
Да колешечки —
Сладки ямочки,
Да малешечки
Любит мамочка!
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет.
Как по небу облачка,
Мы погладили бочка.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
Поглаживаем спинку.
Идёт бай по стене,
Несёт лапти на спине,
Детёнкам по избёнкам,
Дарит по лаптёнкам…
Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпалось пшено. (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку)
Пришла лисичка, (гладим спинку)
Хвостиком помахала.
Прошёл слон, («идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха, («идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол, (изображаем — стол кулаком)
Стул, (стул — щепотью)
Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем)
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил. («кладем письмо» за шиворот)
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём
Били лён, били (стучим кулачками по спине)
Топили, топили (растираем ладонями).
Колотили, колотили (похлопываем).
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали (поглаживаем ладонями)
Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
Сопровождаем слова поглаживаниями, пощипываниями и покалачиванием спинки.
Массаж очень полезен для детей. А еще он доставляет радость не только ребенку, но и маме, которая его делает. Правда, иногда данная процедура является для детей слегка болезненной или пугающей. Для того чтобы успокоить или увлечь малыша в этот момент, мама может читать ему детские стихи для массажа.
Стихи, сопровождающие детский массаж рельсы-рельсы
Эта потешка многим из вас знакома с детства. Вот пошаговая или построчная инструкция, с помощью которой вы сможете использовать эти детские стихи для массажа:
Этот детский массаж со словами в стихах поможет вам с легкостью справиться с поставленной задачей и расслабить мышцы новорожденного без криков и истерик. Ведь нелюбимая процедура детей с помощью этих стихов может превратиться в веселую игру.
Другие потешки для детского массажа
У детей на первом году жизни, особенно в возрасте до пяти месяцев очень часто болит животик. Заботливые мамы, чтобы унять приступы, как правило, сразу бегут в аптеку и скупают там все нужные и не очень препараты. Пережить колики менее болезненно вам помогут легкие поглаживания животика и боков малыша теплыми руками. При этом можно использовать стихи для массажа новорожденных. Разденьте грудничка и положите его на спинку. Улыбайтесь крохе и говорите ровным и спокойным голосом:
Детский массаж со стихами можно делать также и с использованием следующих слов и движений:
- Как к нашей Варе две сороки прилетали,
- Да по спинке поскакали (стучите подушечками пальцев по спине),
- Да они же нашу Варю обокрали, обобрали (легкие щипки ладошками),
- А еще плутовки Варю обклевали, общипали (стучите подушечками пальцев, имитируя клювы сорок).
- Лежит Варя наша плачет и рекою слезы льет (плавными движениями пальцев вдоль позвоночника изображаете реку).
- Тут жалеть ее приходит добрый-добрый рыжий кот.
- Слезы Варе он утрет, лапкою погладит, да сорок отвадит (гладите грудничка по спинке, завершая массаж).
При помощи этих несложных стихов можно обычный массаж превратить в своеобразный ритуал, который дети будут ждать с нетерпением.
Массаж — одно из необходимых мероприятий в жизни каждого малыша. Когда ребеночек еще совсем крохотный, массажик нужно делать аккуратно. Лучше всего подойдут нежные мамины поглаживания. А если мама еще знает парочку потешек, тогда можно считать, что массаж действительно удался. Сейчас предлагаю подборку лучших детских потешек на время массажа малыша.
Детские потешки для массажа
Били лён, били,
(стучим кулачками по спине)
Топили, топили,
(растираем ладонями)
Колотили, колотили,
(похлопываем)
Мяли, мяли,
(разминаем пальцами)
Трепали, трепали,
(трясём за плечи)
Белы скатерти ткали,
(чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали.
(поглаживаем ладонями)
(Постукиваем кулачками ребенка друг о друга)
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.
Где ладошки, пальчики?
В лесу ловили зайчика.
Ушки на макушке, хвосток — малышок,
Весь дрожит, к мамочке спешит.
Поймали, обняли — дальше побежали.
Где пальчики? Где пяточки?
Погулять пошли, ежа нашли.
Ежик колко колол, развернуться велел.
Дашу кремушком помажу,
Ножки, ручки ей поглажу.
(Поглаживаем спинку)
Идёт бай по стене,
Несёт лапти на спине,
Детёнкам по избёнкам,
Дарит по лаптёнкам.
Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
(Сопровождаем слова
поглаживаниями, пощипываниями и
покалачиванием спинки.)
(Покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.
Мы капусту рубим, рубим,
(рубящие движения рёбрами ладоней)
Мы морковку трём, трём,
(трущие движения костяшками пальцев)
Мы капусту солим, солим,
(точечные прикосновения пальцами)
Мы капусту жмём, жмём,
(прожимание мышц пальцами)
Сок капустный пьём, пьём.
(поглаживающие движения ладонями)
На лугу, на лугу
(гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу.
(кладём ладонь на животик)
Прилетели две тетери,
(пощипываем бочка снизу вверх)
Поклевали,
(двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели
(поглаживаем).
Нежная мама
Любимому сыну
Гладит и гладит
Любимую спину.
Мама не Петина,
Мама не Светина,
Мама не Гришкина,
А мама Иришкина.
Ножки длинные, ножки стройные.
Помнем, потрем, потом встряхнем,
К животику придем.
Папа-ёж,папа-ёж,
ты нам спинку не потрёшь?
Потягунюшки, порастунюшки
Поперек толстунюшки,
А в ножки — ходунюшки,
А в ручки — хватунюшки,
А в ушки — слышунюшки,
А в глазки — глядунюшки,
А носику — сопунюшки,
А в роток — говорок,
А в головку — разумок!
Потянись дружок,
Повернись на бочок,
На животик повернись,
Нежно маме улыбнись.
Птичка-птичка,
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
(тот же круг, но уже с помощью
пощипывания или покалывания )
Вот тебе крошки
На моей ладошке.
Расти, Маша, выше,
До хором, до крыши.
Расти, не балуй,
Маму с папой жалуй.
Расти с брус толщины
Да с дом вышины.
Рельсы, рельсы,
(проводим одну,
потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы,
(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый.
(«едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпалось пшено.
(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали.
(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали.
(щиплем спинку)
Пришла лисичка,
(гладим спинку)
Хвостиком помахала.
Прошёл слон,
(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,
(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.
(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,
(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.
(поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол,
(изображаем стол кулаком)
Стул,
(стул — щепотью)
Печатную машинку.
(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:
(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.
(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
(легонько ставим «точку» указательным пальцем)
Прочитал,
(водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил,
(щиплем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.
(«кладем письмо» за шиворот)
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём.
Сидит белка на тележке,
(круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
Мишке толстопятому —
(проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Заиньке усатому,
Лисичке-сестричке,
Воробью — синичке,
Кому в роток,
(гладим большим пальцем подушечки стопы)
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Тушки-татушки,
(водим ручками вверх-вниз)
Испекли ватрушки
На окно поставили
(руки с определённым усилием опускаются на животик)
Остывать оставили
(машем ручками)
А пшеничный пирожок —
Он на опарышке взмешён
(нежно щиплем-мнем от животика до плеч)
Так высо-о-оконько-высок!
(ручки поднимаются к макушке)
Тятеньки — сажень,
И маменьки — сажень,
И сестрице — сажень,
И братику — сажень
(и т.д.),
А Ванюшеньке большую, наибольшую,
Самую большую
Чей животик? Дашин.
Съел пюре и кашу.
Лошадка бежала,
Тележку возила,
Даше говорила:
Хватит баловаться,
Поехали кататься!
(Ритмично похлопываем ребенка
по спинке)
— Что в горбочке?
— Денежки.
— Кто наклал?
— Дедушка.
— Чем он клал?
— Ковшиком.
— А каким?
— Золотым.
— А выкладывал каким?
— Посеребряным.
Чушки, вьюшки, перевьюшки,
(крутим кулочки друг вокруг друга,)
Тимбирлим сидит в кадушке.
(стучим кулачками друг о другасо стороны ребер ладошек)
А мы его по макушке —
(приближаем ручки малыша к его голове)
Бац-бац-бац!
(прикасаемся кулачками к головке)
(Поглаживаем спинку)
Шершавая мама
Шершавому сыну
Гладит и гладит
Шершавую спину.
Мама не Петина,
Мама не Светина,
Мама не Гришкина,
А мама слонишкина.
Я по спинке пройду,
Хворобушку отведу,
Расти ладненькая
Да здоровенькая.
Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Малые котяточки
Царапали за пяточки.
Массаж полезен в любом возрасте: он улучшает кровообращение кожи, снимает напряжение мышц, нормализует деятельность центральной нервной системы. Во время массажа ребенок получает удовольствие и успокоение. А если массаж превратить в веселую игру, то ребенок получит двойную радость. Игровой массаж способствует социализации детей, развивает у них внимание, терпение и чувство юмора.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Игровой массаж для дошкольников
Стихи и песенки для игрового массажа очень нравятся детям, они обеспечивают весёлое общение, снимают напряжение, учат малышей доверять другим и сопереживать. В семье или детско-родительской группах игровой массаж можно проводить с 12 месяцев
Игровой массаж обеспечивает сенсорное развитие самых маленьких.
Дети воспринимают интонации голоса, содержание текста, музыкальные тембры и шумы, темп и ритмы музыки и др. Малыши также оценивают холод и тепло, силу давления, характер прикосновения, направление движения, гладкость или шершавость материала и др. На занятиях в группе дети с 3-4 лет с большим интересом не только выполняют массаж сами, но и наблюдают за проведением массажа другими детьми.
При проведении массажа дети выполняют разнообразные движения пальцами и руками, что хорошо развивает крупную и мелкую моторику.
Игровой массаж снимает у детей напряжение. Улучшается кровоснабжение кожи, уменьшается напряжение мышц, дыхание и сердцебиение замедляются. Ребёнок успокаивается и расслабляется. Игровой массаж положительно влияет на центральную нервную систему.
Игровой массаж способствует социализации детей, формирует у детей доверие и внимание друг к другу, развивает терпение и чувство юмора.
Игровой массаж способствует развитию фантазии детей: бегущий по дереву паучок и капающий на спину дождик, прыгающий по полу мячик и идущий по лесу медведь одинаково ярко, хотя и по разному представляются детям, проводящим и «получающим» игровой массаж
Игровой массаж также способствует развитию речи. Стихи и песенки малыши быстро запоминают, а движения, иллюстрирующие текст, способствуют выразительному исполнению.
МАССАЖ РУК.
1. Упражнение «Петушиная семья»
Петя, Петя – петушок, (Дети качают головой вправо-влево)
Поднял красный гребешок, (Прижимают ладони друг к другу,
раздвинув пальцы, и приставляют их к голове – «гребешок»).
Громко-громко закричал, (Поглаживают левую руку от кисти к
К себе курочек позвал плечу, затем правую руку).
Курочки-пеструшки (Похлопывают правую руку в том же
Петю услыхали , направлении ладонью левой, затем
Петю услыхали , левую руку ладонью правой)
Быстро прибежали.
А за ними и цыплятки («Пробегают» по правой руке
Побежали без оглядки. пальцами левой, затем по левой руке
пальцами правой.)
Стали зёрнышки клевать: (Поколачивают по правой руке пальцами
Клю-клю-клю… левой, затем по левой руке пальцами
правой.)
Травку сочную щипать: (Пощипывают правую руку пальцами
Щип-щип-щип… левой, затем левую руку пальцами правой.)
А потом давай плясать: (Поглаживают правую руку левой,
Тра-ля-ля, тра-ля-ля… затем левую руку правой.)
2. Упражнение «Блины»
Ой, лады! Ой, лады! (Дети хлопают сверху по левой,)
Мы блинов напекли! (а затем по правой руке.)
Первый дадим зайке, (Массируют большой палец.)
Зайке-попрыгайке.
А второй лисичке,
Рыженькой сестричке.
Третий дадим мишке, (Массируют средний палец.)
Бурому братишке.
Блин четвёртый — котику, (Массируют указательный палец.)
Котику с усами,
Пятый блин поджарим (Массируют мизинец.)
И съедим мы сами!
3. Упражнение «Строим дом»
Целый день тук да тук, (Дети похлопывают ладонью руки от
кисти к плечу сначала по левой, а затем по правой руке.)
Молоточки стучат, (Поколачивают кулаком сначала по
левой, а затем по правой руке от кисти к плечу.)
Строим домик для зайчат.
Молоточки стучат, (Поколачивают кулаком левой руки по
Строим домик для бельчат. кулаку правой руки или наоборот.)
Этот дом для белочек, (Растирают кулаком левой руки правую руку.)
Этот дом для зайчиков, (Растирают кулаком правой руки
левую руку.)
Этот дом для девочек,
плечу по левой руке.)
Этот дом для мальчиков, (Пробегают» пальцами от кисти к
плечу по правой руке.)
Вот какой хороший дом, (Поглаживают ладонью левую
руку от кисти к плечу.)
Как мы славно заживём! (Поглаживают ладонью правую
руку от кисти к плечу.)
Будем песни распевать, («Тарелочки» — вид танцевальных
движений, имитирующих скользящие движения оркестровых
тарелок: правая рука с размаху двигается сверху вниз, левая рука –
снизу вверх.)
4. Упражнение «Умывальная песенка».
Хуже наказанья — (Дети качают головой вправо-влево.)
Жить без умыванья,
Все ребячьи лица (Мягкими движениями проводят
Обожают мыться. пальцами по лицу.)
Без воды, без мыла (Растирают ладонями нос.)
Всех бы грязь покрыла.
Чудно, чудно — (Растирают уши.)
Вымыться не трудно!
Честно, честно – (Растирают ладони друг о друга.)
Чистым быть чудесно.
Теперь нос чистый, (Указательным пальцем касаются
носа.)
Теперь рот чистый, (Показывают на рот.)
И подбородок чистый, (Прикасаются к подбородку.)
И глазки блестят, (Прикасаются к внешним уголкам глаз.)
Весело глядят! (Протягивают ладони вперёд.)
5. Упражнение «Зимняя разогревалочка»
Если замерзают руки, (Дети медленно растирают одну
Начинаем их тереть. ладонь о другую.)
Быстро мы сумеем руки,
Как на печке, разогреть.
Сначала ладошки (Растирают их всё быстрее.)
Совсем как ледышки,
Потом как лягушки,
Потом как подушки.
Но вот понемножку
Согрелись ладошки.
Горят, и взаправду,
А не понарошку.
Я горю, как от огня, (Вытягивают вперёд раскрытые
Вот, потрогайте меня! ладони.)
МАССАЖ ПАЛЬЦЕВ
1. Упражнение «Овощи»
Выросли у нас чесночок, (Дети растирают фалангу
Перец, томат, кабачок. указательного пальца от ногтя к
основанию.)
Лук и немножко горошка, (Растирают фалангу среднего
Тыква, капуста, картошка. пальца от ногтя к основанию.)
Овощи мы собирали, (Растирают фалангу безымянного
Ими друзей угощали. пальца.)
Квасили, ели, солили, (Растирают фалангу мизинца.)
С дачи домой увозили.
2. Упражнение «Десять птичек – стайка»
Пой-ка, подпевай-ка: (Дети сжимают и разжимают
Десять птичек – стайка. пальцы рук.)
Это птичка соловей, (Массируют мизинец левой руки.)
Это птичка воробей, (Массируют безымянный палец
левой руки.)
Это птичка совушка, (Массируют средний палец левой
Сонная головушка. руки.)
Это птица коростель,
левой руки.)
Это птица свиристель, (Массируют большой палец левой
руки.)
Это птичка скворушка, (Массируют мизинец правой руки.)
Серенькое пёрышко.
Это зяблик, (Массируют безымянный палец
правой руки.)
Это стриж, (Массируют средний палец
правой руки.)
Это развесёлый чиж. (Массируют указательный палец
правой руки.)
Ну а это злой орлан! (Массируют большой палец
правой руки.)
Птички, птички, по домам! (Прячут пальцы за спину правой
руки.)
3. Упражнение «Шёл медведь».
Шёл медведь к своей берлоге (Дети поочерёдно массируют
Да споткнулся на дороге. пальцы левой руки.)
«Видно, очень мало сил (Пальцами одной руки придерживают
Я на зиму накопил»- палец другой руки, нажимая сверху.)
Так подумал и пошёл
Он на поиск диких пчёл. (Поочерёдно массируют пальцы
Все медведи – сладкоежки, правой руки.)
Любят есть медок без спешки.
А наевшись, без тревоги,
До весны сопят в берлоге.
4. Упражнение «Сорока».
Сорока – белобока (Дети водят указательным пальцем
Кашку варила. по ладони.)
Детушек кормила.
На порог скакала,
Гостей поджидала.
Этому дала, (Поочерёдно массируют пальцы,
Этому дала, начиная с мизинца.)
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала! (Скользят пальцами друг о друга.)
Он дров не носил,
Он печку не топил,
Он кашу не варил.
Вот тебе горшок пустой! (Сжимают в кулак пальцы одной руки.)
Иди в угол и постой!
5. Упражнение «Воробьи»
Пять воробьёв на заборе сидели, (Дети показывают пять пальцев
левой руки.)
Один улетел, а другие запели. (Массируют большой палец.)
И пели, пока не сморила усталость, (Загибают большой палец.)
Один улетел, а трое остались. (Массируют указательный палец.)
Сидели втроём и немного скучали, (Загибают указательный палец.)
Один улетел, а двое остались. (Массируют средний палец.)
Сидели вдвоём и снова скучали, (Загибают средний палец.)
Один улетел, и остался один. (Массируют безымянный палец.)
Один посидел… Взял и улетел! (Массируют мизинец.)
(В конце все пальцы зажимают в кулак.)
МАССАЖ СПИНЫ
1 .Упражнение «Дятел».
(Дети встают друг за другом «паровозиком» и выполняют массаж.)
Дятел жил в дупле пустом, (Дети похлопывают ладонями
Дуб долбил, как долотом. по спине.)
Тук-тук-тук! Тук-тук-тук! (Поколачивают по спине пальцами.)
Долбит дятел крепкий сук.
Клювом, клювом он стучит,
Дятел ствол уже долбит.
Дятел в дуб всё стук да стук, (Постукивают по спине рёбрами ладоней.)
Дуб скрипит: «Что там за стук? »
Дятел клювом постучал,
Постучал и замолчал,
Потому что он устал!
2. Упражнение «Кто пасётся на лугу? »
Далеко, далеко (Дети встают «паровозиком»,
кладут руки на плечи и похлопывают по плечам впереди стоящего.)
На лугу пасутся ко…. (Загибают большой палец на правой руке и рисуют четырьмя пальцами «змейку» вдоль позвоночника.)
Козы? (Наклоняют голову вперёд.)
Нет, не козы! (Качают головой влево-вправо.)
Далеко, далеко (Поворачиваются на 180 градусов и
На лугу пасутся ко… повторяют движения.)
Кони? Нет, не кони!
Далеко, далеко (Снова поворачиваются на 180 градусов
На лугу пасутся ко… и повторяют движения.)
Коровы?
Правильно, коровы! (Поворачиваются на 90 градусов, качают головой, руки на поясе.)
Пейте, дети, молоко, (Постепенно медленно приседают,
Будете здоровы! на последний слог быстро встают и поднимают руки вверх.)
3. Упражнение «Дождь»
Дождь, дождь целый день (Дети похлопывают по спине
Барабанит в стёкла. ладонями.)
Вся земля, вся земля
От воды промокла.
Воет, воет за окном (Растирают кулаками спину
Недовольный ветер, круговыми движениями.)
Хочет двери он сорвать
Со скрипучих петель.
Ветер, ветер, не стучи (Постукивают по спине кулаками.)
В запертые сени!
Пусть горят у нас в печи
Жаркие поленья!
Руки тянутся к теплу, (Поглаживают спину ладонями.)
Стёкла запотели,
На стене и на полу
Заплясали тени.
Игровой массаж для детей 2-3 лет
Массаж полезен в любом возрасте: он улучшает кровообращение кожи, снимает напряжение мышц, нормализует деятельность центральной нервной системы. Если мама сама делает своему малышу несложный массаж, то это становится дополнительным поводом для эмоционально–физическим общения матери и ребенка, способствует укреплению чувства доверия и взаимопонимания. Во время массажа ребенок получает удовольствие и успокоение. А если массаж превратить в веселую игру, то ребенок получит двойную радость.
Игровой массаж способствует социализации детей, развивает у них внимание, терпение и чувство юмора. Массаж можно делать руками, кисточкой, ваткой и т.п.
«Ехала машина»
Поставьте два пальца над переносицей малыша и проделывайте легкие массирующие движения:
Ехала машина,
Ехала, ехала,
С горки съехала — (пальцы массируя, разъезжаются, спускаются и поглаживают кожу ррррррррррррррррр — под глазами)
Буксует, буксует, (вокруг крыльев носа массируем подольше)
Снова поехала, (спускаемся к губе под дырочками)
В тоннель уехала. (немного массируем дырочки изнутри)
Веселый массаж
Поглаживайте называемые части тела и лица:
Тут лес, (пальчиком гладит по чёлке малыша)
Тут поляна, (по лобику)
Тут бугор, (носик)
А тут яма, (ротик)
Тут грудь,
Тут живот,
А тут сердечко живёт.
«Кузнец»
Рассказывая слова стихотворения, нежно постукивайте по ступне малыша:
«Эй, кузнец – молодец,
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять! »
«Отчего ж не подковать?
Вот гвоздь,
Вот подкова,
Раз, два —
И готово!»
«Рельсы – рельсы»
Кладем ребенка на животик и делаем ему массаж спины:
Рельсы, рельсы, (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох. (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали. (пощипываем спинку)
Прошёл слон, («идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха, («идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок, («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями вверх-вниз)
Поставил стол, (изображаем стол кулаком – ставим его на одну из лопаток)
Стул, (стул изображаем щепотью – ставим ее на другую лопатку)
Печатную машинку. (печатную машинку — пальцем)
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
«Жене и дочке. —
Дзинь — точка. — (на этих словах каждый раз нежно щекочем бочок)
Шлю вам чулочки». —
Дзинь — точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щиплем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.
«Зайки»
На полянке, на лужайке
Целый день скакали зайки (слегка постукиваем пальцами по спинке малыша)
И катались по траве
От хвоста и к голове («прокатываем» ладони от попы к шее)
Долго зайцы так скакали, (слегка постукиваем пальцами по спинке малыша)
Но, напрыгавшись, устали. (кладём ладони на спинку малыша)
Мимо змеи проползали,
«С добрым утром!»- им сказали. (делаем волнообразные движения ладонями по спине)
Стала гладить и ласкать
Всех зайчат зайчиха мать. (гладим малышу спинку)
«Ёжик-чудачок»
Этот массаж можно делать резиновым мячиком с «шипами»:
Хитрый ежик-чудачок
Сшил забавный пиджачок: (ребенок катает мячик–ежик между ладонями)
Сто иголок на груди, (мама катает мячик-ежик по груди малыша)
Сто булавок позади. (мама катает мячик-ежик по спине малыша)
Ходит еж в лесу по травке,
Натыкает на булавки (мама катает мячик-ежик по верхней части ножек малыша)
Грушу, сливу
– всякий плод,
Что под деревом найдет. (мама катает мячик по ступням малыша)
И с подарочком богатым (мама катает мячик-ежик между двумя ступнями малыша)
Возвращается к ребятам. (мама катит мячик-ежик от ног малыша к его шее)
«Чух – чух»
Чух-чух, пыхчу, пыхчу, ворчу, (проводим ладошками по спинке малыша)
Стоять на месте не хочу!
Чух-чух, пыхчу, пыхчу, ворчу.
Стоять на месте не хочу!
Колесами стучу, стучу, (осторожно постукиваем по спинке малыша)
Колесами стучу, стучу,
Колесами стучу, стучу,
Садись скорее, прокачу! (разглаживаем спинку малыша)
Чу, чу, чу!
«Дождик»
Дождик бегает по крыше —
Бом! Бом! Бом! (нежно водите пальчиками по спинке малыша)
По веселой звонкой крыше —
Бом! Бом! Бом!
Дома, дома посидите, (постукивайте пальчиками по спинке малыша)
Бом! Бом! Бом!
Никуда не выходите, (постукивайте кулачками по спинке малыша)
Бом! Бом! Бом!
Почитайте, поиграйте (поглаживайте ладошками)
Бом! Бом! Бом!
А уйду — тогда гуляйте
Бом! Бом! Бом!
Дождик бегает по крыше —
Бом! Бом! Бом!
По веселой звонкой крыше –
Бом! Бом! Бом!
Буклет «Игровой массаж спины в стихах» | Методическая разработка на тему:
«СКАЗОЧНЫЙ ЛЕС»
В далеком сказочном лесу
Есть длинная дорога
поглаживание от нижней части спины, длинными
движениями вверх, а затем вдоль плеч – «Т»
В конце – высокая сосна
Под нею есть берлога
Растирающим круговым движением массируется спина
В берлоге той медведь живет
Он очень любит кушать мед «Медвежья походка» — ладони с обеих сторон
позвоночника, от нижней части спины, начинаем
движения, имитируя шаги медведя, слегка надавливая на спину проксимальной (мягкой) поверхностью ладони
Полезный мед, и вкусный мед
Ему он пользу принесет
круговыми движениями гладят бока спины
«ДОЖДИК»
Дождик бегает по крыше — Похлопывание по спине всей ладонью
Бом! Бом! Бом! Бом!
По веселой звонкой крыше –Постукивание по спине подушечками пальцев
Бом! Бом! Бом! Бом!
— Дома, дома посидите, – Постукивание по спине кулачками
Бом! Бом! Бом! Бом!
Никуда не вы выходите,
Ребро ладони растирают поверхность спины
Бом! Бом! Бом! Бом!
Почитайте, поиграйте –
Кладут ладони на плечи и разминают их
Бом! Бом! Бом! Бом!
А уйду – тогда гуляйте…
Легкое поглаживание спины сверху вниз
Бом! Бом! Бом! Бом!
«РЕЛЬСЫ»
Рельсы-рельсы,
граблевидные движения вдоль спины ребенка
Шпалы-шпалы
граблевидные движения поперек спины
Ехал поезд запоздалый.
щекочущие движения
Из последнего вагона поколачивание подушечками пальцев копчиковой области
Вдруг посыпался горох.
постукивание пальчиками по всей спине
Пришли гуси – пощипали-пощипали,
щипцеобразные движения
Пришли куры – поклевали-поклевали,
постукивание пальчиками по всей спине
Пришел слон – потоптал-потоптал,
поколачивание кулаком или тыльной стороной ладони
Пришел дворник – все подмел,
поглаживающие движения по всей поверхности спины
Поставил стол,
поколачивание кулаком
Поставил стул,
поколачивание кулаком, но уже с меньшим давлением
И начал печатать письмо.
точечный массаж
«ЧЕРЕПАХА»
Шла купаться черепаха и кусала всех со страха:
Похлопывание спины ладошками
Кусь – кусь – кусь, кусь,
Ниикого я не боюсь.
Пощипывающие движения всей поверхности спины одного ребенка другим
Уууууууу!
Ребенок поворачивается и пугает партнера.
«МАЛЯР»
1.Маляр заборы красит, не любит отдыхать, мы тоже взяли кисти и будем помогать!
Ритмично водить расслабленными пальцами по спине вверх-вниз.
2. Метлой наш дворник машет, не любит отдыхать, метлу берем ребята и будет помогать!
На слова: «метлой», «любит», «метлу», «будем» — спинку сверху вниз «метем», как метлой, ладонью и пальцами.
3. Портной всё шьет иголкой, не любит отдыхать, скорей возьмем иголки и будем помогать!
Нажимаем указательным пальцем – «колем».
«ДОЖДЬ».
Дождь! Дождь! Надо нам
Расходиться по домам.
Хлопки ладонями по спине.
Гром! Гром, как из пушек.
Нынче праздник у лягушек.
Поколачивание кулачками.
Град! Град! Сыплет град!
Все под крышами сидят.
Постукивание пальчиками.
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин.
Поглаживание спины ладошками.
«СУП»
Чики-чики-чики-ща!
Вот капустка для борща.
Похлопывают ладонями
Покрошу картошки,
Свеколки, морковки,
Постукивают ребрами ладоней
Полголовки лучку
Да зубок чесночку.
Поколачивают кулачками
Чики-чок, чики-чок —
И готов борщичок.
Поглаживают ладонями
(М. Богородицкая)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 7 «СКАЗОЧНАЯ ПОЛЯНКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА
ИГРОВОЙ
МАССАЖ СПИНЫ
в стихах
Автор-составитель:
Е.Ю. Яркина
Заринск
февраль, 2017
Игровой массаж для детей | НАУМЁНОК
Массаж полезен в любом возрасте и особенно важен массаж для малышей. Он несёт в себе не только оздоровительный эффект, но и большое удовольствие для маленького человечка. А если прочитать во время массажа стишки — удовольствия, радости и улыбок будет вдвойне больше!
Массаж спинки:
Рельсы, рельсы. (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы. (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый. («едем» ладонью по спине)
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох. (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали. (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали. (щипаем спинку)
Прошёл слон, («идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха, («идём» кулаками, но с меньим усилием)
Прошёл маленький слонёнок. («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина, («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил. (поглаживаем спину ладонями верх-вниз)
Поставил стол, (изображаем — стол кулаком)
Стул, (стул — щепотью)
Печатную машинку.(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка. (на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.
Били лён, били (стучим кулачками по спине)
Топили, топили (растираем ладонями)
Колотили, колотили (похлопываем)
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали. (поглаживаем ладонями)
Круглый мячик без запинки скачет, скачет по тропинке (легко и ритмично похлопывать вдоль по спинке)
Часто, часто, низко, низко от руки к земле так близко
Скок и скок и скок и скок, не скачи под потолок,
Скок и скок и стук и стук, не уйдёшь от наших рук.
Дятел на дубу сидит и стучит, стучит, стучит, (положить ладонь на спинку и постукивать указательным пальцем)
Ищет под корой жучков и съедобных червячков. (слегка пощипать)
Ну а если грянет гром, и польётся дождь потом,на слово «гром» (хлопнуть по спинке, а затем побарабанить пальцами)
Дятел спрячется в дупло, в нём и сухо и тепло. (попытаться сунуть руку за шиворот или подмышку)
Ходит ёжик без дорожек по лесу, по лесу (тихонько походить ноготками по спинке)
И колючками своими колется, колется.
А я ёжику-ежу ту тропинку покажу, (провести подушечкой указательного пальца к бочку)
Где катают мышки маленькие шишки. (немного пощекотать ребёнка)
Раз, два, три, четыре, пять, («маршировать» двумя пальцами левой руки по боку или спинке малыша снизу вверх)
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает, («пробежать» двумя пальцами правой руки по другому боку малыша)
Прямо в зайчика стреляет:
Пиф! Паф! Не попал, (на слова «Пиф! Паф!» хлопнуть 2 раза в ладоши)
Зайчик быстро ускакал. (всеми пальцами левой руки ускакать, как зайчик)
Подмели метлищей, стал двор чище (сверху вниз по спинке «метём» ладонью и пальцами)
Поскребли лопаткой, стал двор гладкий. («поскрести» ребром ладони)
Снег собрали в кучу, сделали кручу, (одним движением по спине снизу вверх «отодвигаем снег»)
И на кручу санки покатили сами. (провести рёбрами ладоней по спинке вверх)
Побежали дети скоро, скоро (пройти указательными и средними пальцами обеих рук по спинке снизу вверх)
Притащили саночки на гору.( провести рёбрами ладоней по спинке снизу вверх)
Съехали с кручи, въехали в кучу, (провести рёбрами ладоней по спинке сверху вниз)
А на горку сани потащили сами. (пройти указательными и средними пальцами обеих рук по спинке снизу вверх)
Подмели метлищей, стал двор чище и т. д.
Над речкой – узкий мостик, другого нет пути, (погладить спинку снизу вверх)
Решили наши звери по мостику пройти.
Сначала кошка ловко по мостику прошла, (переступать указательными и средними пальцами обеих рук по спинке снизу вверх)
За ней змея тихонько на пузе проползла. (волнистое движение ладони поставленной на ребро по спинке снизу вверх)
За ней змея тихонько на пузе проползла.
Петух, как на параде, за ней маршировал… (переступать под музыку, опираясь на кончики пальцев)
Потом рогатый козлик два раза проскакал, два раза проскакал. (простучать кулачками на каждый слог по спинке снизу вверх, обратно и опять вверх)
Последней, крякнув, утка вразвалочку прошла, («идти» ладошками обеих рук)
Потом пришла старушка, домой всех увела, домой всех увела. («идти» указательным и средним пальцем, в конце песни – пощекотать)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит.
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет.
Как по небу облачка
Мы погладили бочка.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
Массаж ног:
Пяточки, топтаточки,
Щекотки, щекотаточки,
Розовы да гладеньки,
Как конфетки сладеньки.
Маленькие стопочки-
Стопочки, топтопочки.
Крохотны ногтюшечки,
Шелковы подушечки!
Вот какие ножки ходят по дорожке!
Делаем массаж ножек (мама лёгкими пощипывающими движениями от кончиков пальчиков движется вверх до животика карапуза, а в конце стишка обязательно гладит его по головке).
Этот маленький жучок по траве гуляет,
Травку сочную найдёт и её кусает.
Этот маленький жучок, по кустам гуляет,
Листик сладенький найдёт и его щипает.
Этот маленький жучок по ветвям гуляет.
Этот маленький жучок выше залезает.
Он не будет нас кусать (гладим по головке),
Хочет он чуть-чуть поспать!!!
Или такой (движения те же):
Божья коровка,алая спинка,
Ухватилась крепко букашка за травинку.
Вверх ,неспешным ходом, ползёт по стебельку,
К пахнущему мёдом, сладкому цветку!!! (гладим!)
Лягушата на пруду разыгрались в чехарду
Ква,ква,ква,ква (широко ножки!)
Ква,ква,ква,ква. (широко!)
Ква,ква,ква,ква. (широко!)
И нырнули в глубь пруда!!! (хорошо тянем спинку, нагинаясь вперёд)
Чьи там крики у пруда?
КВАсу, КВАсу нам сюда!
КВА КВА КВАсу, простоКВАши,
Надоела нам вода!!! (на каждое КВА ножки разводим широко в стороны)
После дождика лягушки КВА,КВА,КВА!
Веселились на опушке КВА,КВА,КВА!
Что за прелесть КВА,КВА,КВА!
Всюду мокрая трава!!!
Ребёнок сидит спиной к маме, ножки согнуты в коленочках, а мама берёт его ножки (стопы) и быстро то соединяет их вместе, то разъединяет на первые 2 счёта, а на следующие разводит ножки широко в стороны . В конце стишка перед ребёнком кладётся мячик, что заставляет его хорошо потянуться за ним вперёд .
Сидит белка на тележке, (круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
Мишке толстопятому— (проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Заиньке усатому,
Лисичке-сестричке—
воробью — синичке.
Кому в роток, (гладьте большим пальцем подушечки стопы)
Кому в зобок, кому в лапочку.
Массаж рук:
Твоя ладошка – это пруд, (медленно водить согнутым указательным пальцем по ладошке)
По ней кораблики плывут. (дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки)
Твоя ладошка, как лужок, (указательным пальцем «нарисовать» солнышко и др.)
А сверху падает снежок.
Твоя ладошка, как тетрадь, (потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак)
В тетради можно рисовать
Твоя ладошка, как окно,
Его помыть пора давно.
Твоя ладошка, как дорожка, (осторожно переступать пальцами обеих рук)
А по дорожке ходят кошки.
Мы капустку чистим, чистим, мы капустку чистим, чистим (лёгкие скользящие движения всех пальцев, как бы рвать траву)
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
Мы капустку рубим, рубим, мы капустку рубим, рубим, (попеременное постукивание рёбрами обеих ладоней)
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
Мы капустку давим, давим, мы капустку давим, давим (нажимаем осторожно ладонью с небольшим вращением)
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
Мы капустку солим, солим, мы капустку солим, солим, (легко постукиваем кончиками расслабленных пальцев)
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
Наш массаж сейчас начнём,
Каждый пальчик разотрём:
Этот — всех красивей,
Этот — всех ленивей,
Этот пальчик — всех длинней,
Этот пальчик – всех умней,
Вместе – это пять друзей
Пальцы растянуть хочу,
Каждый пальчик покручу,
Этот — всех красивей,
Этот — всех ленивей и т. д.
Каждый пальчик мы возьмём
И сожмём, сожмём, сожмём.
Этот — всех красивей, и т. д.
Каждый пальчик мы возьмём,
На подушечку нажмём
Этот — всех красивей, и т. д.
Приходите, мыши, и не бойтесь кошки, (махать ручкой малыша)
Вот для вас площадка на моей ладошке.
Вот вам карусели – можно покружиться, («рисовать» указательным пальцем кружочек на ладошке малыша)
Вы держитесь крепче, чтобы не свалиться.
Вот висят качели, можно покачаться, (сгибать к ладошке и разгибать пальчики)
Вы не упадёте, нечего бояться.
А ещё есть горка, для мышей бесплатно, (гладить ручку малыша от ладони к сгибу локтя)
Покатайтесь мышки, это так приятно!
Есть для вас песочек, можно покопаться, (пощекотать ладошку)
Можно на песочке мышкам поваляться.
А домой пойдёте, я вам на прощанье (махать ручкой малыша)
Помашу рукою: мышки, до свиданья!
Птичка-птичка, (водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка (сделайте тот же круг, но уже с помощью пощипывания или покалывания)
Вот тебе крошки
На моей ладошке.
Массаж животика:
На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу (кладём ладонь на животик),
Прилетели две тетери (пощипиваем бочка снизу вверх)
Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели (поглаживаем малыша)
Розовый животик мурлычет словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах, животик ты живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек.
Спит котенок.
Улыбается ребенок.
Песенки и стихи для массажа следует подбирать с учётом возраста ребёнка.
Взрослый во время чтения стихов должен делать небольшие паузы для массажа. Все движения должны быть приятны ребёнку. Рекомендуемые движения можно изменять, исходя из текста песенок.
Рекомендую также статьи:
Массаж рук ребёнка
Массаж грудной клетки при кашле
Пестование детей
С уважением, Ольга Наумова
Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!
Стишки для массажа. стихи для массажа новорожденных массаж в стихах для малышей стихи про массаж
Вот искала стишки для массажа, чтобы не скучно было его делать=)))Решила с мамочками заделиться=) так как они очень пригодятся.
Если есть, что добавить=) скидывайте=)))
№1
Жили были дед и баба. Жили не тужили, но как-то ночью закрутил у бабы живот.
И крутит, и крутит (крутим руками по окружности).
Вставай дед, – говорит бабка, – Вези меня к врачу.
Запряг лошадей дед и поскакали они Скок-скок- скок (скачем пальчиками).
И вдруг рев из леса УУУУУУУУУУУУУУУУ, испугались лошади рванули вперед, а дед с бабкой вывалились.
Что делать?
Видят стоит черепаха, комар, слон – На чем поедишь? (тот кому массаж делают – отвечает)
– (например) Комар (вы делаете укольчики пальчиком)
Дальше, все комар не летит, стоят тигр, слон и пчела.
… И так до бесконечности. Главное разнообразить щипательное движение и преподносить с юмором.
Закончить можно так.
Бабка закричала – Ой – дед все прошло, не болит у меня больше живот. Обрадовались они и как в сказке оказались дома на своей теплой печи. И заснули мирным сном.
№2
Рельсы, рельсы
Шпалы, шпалы
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона
Вдруг просыпалось зерно.
Пришли куры – поклевали, поклевали.
Пришли гуси – пощипали, пощипали.
Пришел слон – потоптал, потоптал.
Пришла слониха – потоптала, потоптала.
Пришел слонёнок – потоптал, потоптал.
(Кулачком по спине постукиваем с убыванием силы)
Пришел дворник, все подмёл,
Поставил стол,
Поставил стул
И начал писать письмо:
«Дорогие жена и дочка – вжик, точка, вжик, точка (справа, слева).
высылаю вам чулочки – вжик, точка, вжик, точка.
а чулочки не простые – вжик, точка, вжик, точка.
В них застёжки золотые – вжик, точка, вжик, точка.
Запечатал и отправил его по почте.
№3
Массаж спинки (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачк?
Мы погладили бочк?..
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
№4
Массаж живота (это же стихотворение можно читать при вечернем массаже животика в случае колик).
Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу (кладем ладонь на животик),
Прилетели две тетери (пощипываем бочка снизу вверх)
Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели (поглаживаем малышку)
У оленя дом большой (поднимаем ручки вверх и разводим)
Он глядит в свое окно (подтягиваем за ручки)
Зайка по лесу бежит (топаем ножками)
В дверь ко мне стучится (ручками стучим)
Тук-тук, дверь открой (ручки сводим к груди и разводим)
Там в лесу охотник злой (ручками вверх и вниз машем)
Зайка, зайка забегай (сгибаем и разгибаем ручки)
Лапу подавай!
№5
Массаж мадвежий. Сельскохозяйственный.
Шееел медведь. Большооооой медведь (топчемся ладонями по спине)…Шла медведица… (топчемся меньшей площадью, кулаком, например).
Шел мааааленький медвежонок (пальцами идем по спине).
Нашли они большоооое поле (растираем ладонью спину).
Медведь сказал: „Моееее поле“ (говорим басом, бегаем кругами ладошками по спине).
Медведица сказала: „Моеее поле“ (повыше голосом и шаги помельче).
Медвежонок закричал: „Мое“ (тоненьким голоском, мелкимипрыжками).
Подумали они и решили, что поле будет общее. Всем хватит.
И решили они посадить пшеницу.
Вспахали поле (производим какие-нибудь копательные движения снизу вверх по спине, потом вниз), разровняли (растираем ладонями) и посадили зернышки (стучим меленько концами пальцев по всей спинке).
Дождик зернышки полил (тыльной стороной пальцев водим волнообразно по спине), солнышко согрело, и пшеница взошла…
Выросли большие и красивые колоски…
Пришло время и стали они жать пшеницу (левой рукой берем складку кожи как бы щипая, правой реброй ладони подрезаем).
Собрали все пшеницу в снопы, много снопов получилось (низом кулака ставим плотненько отметины по спинке).
»Ура! Ура! Ура! (разными голосами) Ой, как много у нас пшеницы выросло, вот это урожай!..» обрадовались медведи…
Собрали все снопы на телегу и повезли на мельницу… Лошадка повезла пшеницу на мельницу (скачем по спинке четырьмя копытами).
Осталось поле чистое-чистое (гладим ладонью круговыми движениями по спинке).
А медведи смололи зерна пшеницы – получилась мука. Муку привезли домой и испекли вкусный-вкусный хлебушек!
№6
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём
№7
Били лён, били (стучим кулачками по спине)Топили, топили (растираем ладонями).
Колотили, колотили (похлопываем).
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали (поглаживаем ладонями)
№8
Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
Сопровождаем слова поглаживаниями, пощипываниями и покалачиванием спинки.
№9
Массаж спинки (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачкá
Мы погладили бочкá.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
№10
Ручки-рученьки, да у деточки.
Потягушеньки – словно веточки,
Тянем к мамочке – потянушечки,
И ладошечки, и подушечки.
Ах вы, плечики, мои пышечки,
Потягушеньки, да малышечки.
Потянушечки – локотулечки,
Потягушечки у лапулечки.
Ножки-ноженьки, потягушечки,
По дороженьке побегушечки,
Ножки сладеньки, да ножулечки,
Ножки маленьки, крохотулечки.
На колешечках – сладка ямочка,
Вот как солнышко любит мамочка!
№11
Массаж стоп – растирание.Пяточки-топтаточки,
Шекотки-щекотаточки,
Розовы, да гладеньки,
Как конфетки сладеньки.
Маленькие стопочки,
Стопочки-топ-топочки,
До чего прекрасны.
Шелковы-атласны.
Маленькие пальчики,
Девочки и мальчики.
Розовы подушечки,
Крохотны ногтюшечки,
Пальчики-горошинки,
До чего ж пригоженьки.
Вот какие ножки
Ходят по дорожке!
№12
Массаж живота (это же стихотворение можно читать при вечернем массаже животика в случае колик). Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
№13
Работа с кистью ребенка и упражнения по мелкой моторике
Уже со 2-й недели жизни ребенка можно начинать работу с кистями рук. Самое легкое упражнение – легкий поглаживающий массаж ладони по часовой стрелке. Здесь находится очень важная точка – центр развития речи. Ее стимуляция необходима для речевого аппарата малыша. Чем раньше мы начнем уделять внимание этому аспекту, тем раньше услышим первое слово своего ребенка. Помимо ладошки очень важно воздействовать на пальчики: каждый пальчик необходимо погладить со всех сторон. Кроме широко известной присказки «Сорока-ворона», можно использовать и другие, чтобы разнообразить ежедневные упражнения.
Мышки бегают по кругу:
Друг за другом, друг за другом!
Утащили мышки сыр,
Затевают мышки пир!
Водят мышки хоровод,
Делит сыр усатый кот:
Вот тебе, держи, кусочек,
Заворачивай в платочек!
Вот тебе кусочек сыра,
Запивай его кефиром!
Вот тебе, не прозевай,
Поскорее уплетай.
И тебе кусок достался,
Ты голодным не остался.
И последний, наконец!
Вот так котик, молодец!
№14
Сорока-белобока кашку варила,деток кормила.
(взрослый слегка щекочет ладошку ребенка)
Этому дала,(загибает мизинчик ребенка)
этому дала, (загибает безымянный пальчик)
этому дала,(загибает средний пальчик)
этому дала,(загибает указательный пальчик)
а этому не дала:(шевелит большой пальчик)
ты дров не носил, печку не топил,
тебе каши не дадим!(слегка щекочет ребенка)
Массаж ехал поезд. Стихи для игрового массажа
Вот искала стишки для массажа, чтобы не скучно было его делать=)))
Решила с мамочками заделиться=) так как они очень пригодятся.
Если есть, что добавить=) скидывайте=)))
№1
Жили были дед и баба. Жили не тужили, но как-то ночью закрутил у бабы живот.
И крутит, и крутит (крутим руками по окружности).
Вставай дед, – говорит бабка, – Вези меня к врачу.
Запряг лошадей дед и поскакали они Скок-скок- скок (скачем пальчиками).
И вдруг рев из леса УУУУУУУУУУУУУУУУ, испугались лошади рванули вперед, а дед с бабкой вывалились.
Что делать?
Видят стоит черепаха, комар, слон – На чем поедишь? (тот кому массаж делают – отвечает)
– (например) Комар (вы делаете укольчики пальчиком)
Дальше, все комар не летит, стоят тигр, слон и пчела.
… И так до бесконечности. Главное разнообразить щипательное движение и преподносить с юмором.
Закончить можно так.
Бабка закричала – Ой – дед все прошло, не болит у меня больше живот. Обрадовались они и как в сказке оказались дома на своей теплой печи. И заснули мирным сном.
№2
Рельсы, рельсы
Шпалы, шпалы
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона
Вдруг просыпалось зерно.
Пришли куры – поклевали, поклевали.
Пришли гуси – пощипали, пощипали.
Пришел слон – потоптал, потоптал.
Пришла слониха – потоптала, потоптала.
Пришел слонёнок – потоптал, потоптал.
(Кулачком по спине постукиваем с убыванием силы)
Пришел дворник, все подмёл,
Поставил стол,
Поставил стул
И начал писать письмо:
«Дорогие жена и дочка – вжик, точка, вжик, точка (справа, слева).
высылаю вам чулочки – вжик, точка, вжик, точка.
а чулочки не простые – вжик, точка, вжик, точка.
В них застёжки золотые – вжик, точка, вжик, точка.
Запечатал и отправил его по почте.
№3
Массаж спинки (поглаживание )
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачк?
Мы погладили бочк?..
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
Массаж живота (это же стихотворение можно читать при вечернем массаже животика в случае колик ).
Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
На лугу, на лугу (гладим животик по часовой стрелке )
Стоит миска творогу (кладем ладонь на животик ),
Прилетели две тетери (пощипываем бочка снизу вверх )
Поклевали (двумя пальцами пробегаем по животику )
Улетели (поглаживаем малышку )
У оленя дом большой (поднимаем ручки вверх и разводим )
Он глядит в свое окно (подтягиваем за ручки )
Зайка по лесу бежит (топаем ножками )
В дверь ко мне стучится (ручками стучим )
Тук-тук, дверь открой (ручки сводим к груди и разводим )
Там в лесу охотник злой (ручками вверх и вниз машем )
Зайка, зайка забегай (сгибаем и разгибаем ручки )
Лапу подавай!
Массаж мадвежий. Сельскохозяйственный.
Шееел медведь. Большооооой медведь (топчемся ладонями по спине )…
Шла медведица… (топчемся меньшей площадью, кулаком, например ).
Шел мааааленький медвежонок (пальцами идем по спине ).
Нашли они большоооое поле (растираем ладонью спину ).
Медведь сказал: „Моееее поле“ (говорим басом, бегаем кругами ладошками по спине ).
Медведица сказала: „Моеее поле“ (повыше голосом и шаги помельче ).
Медвежонок закричал: „Мое“ (тоненьким голоском, мелкимипрыжками ).
Подумали они и решили, что поле будет общее. Всем хватит.
И решили они посадить пшеницу.
Вспахали поле (производим какие-нибудь копательные движения снизу вверх по спине, потом вниз ), разровняли (растираем ладонями ) и посадили зернышки (стучим меленько концами пальцев по всей спинке ).
Дождик зернышки полил (тыльной стороной пальцев водим волнообразно по спине ), солнышко согрело, и пшеница взошла…
Выросли большие и красивые колоски…
Пришло время и стали они жать пшеницу (левой рукой берем складку кожи как бы щипая, правой реброй ладони подрезаем ).
Собрали все пшеницу в снопы, много снопов получилось (низом кулака ставим плотненько отметины по спинке ).
»Ура! Ура! Ура! (разными голосами ) Ой, как много у нас пшеницы выросло, вот это урожай!..» обрадовались медведи…
Собрали все снопы на телегу и повезли на мельницу… Лошадка повезла пшеницу на мельницу (скачем по спинке четырьмя копытами ).
Осталось поле чистое-чистое (гладим ладонью круговыми движениями по спинке ).
А медведи смололи зерна пшеницы – получилась мука. Муку привезли домой и испекли вкусный-вкусный хлебушек!
№6
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём
Били лён, били (стучим кулачками по спине)
Топили, топили (растираем ладонями).
Колотили, колотили (похлопываем).
Мяли, мяли (разминаем пальцами)
Трепали, трепали (трясём за плечи)
Белы скатерти ткали (чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали (поглаживаем ладонями)
№8
Как на этой на неделе
Прилетали две тетери:
Походили – пощипали,
Походили – поклевали.
Посидели-посидели
И обратно улетели.
Прилетят в конце недели
Наши милые тетери.
Мы тетерок будем ждать –
Дадим им крошек поклевать.
Сопровождаем слова поглаживаниями, пощипываниями и покалачиванием спинки.
№9
Массаж спинки (поглаживание)
На малышку глядя,
Спинку мама гладит:
Рыбка по морю плывет,
Белка хвостиком метет,
Как по небу облачкá
Мы погладили бочкá.
Как летят снежинки,
Так мы гладим спинку!
№10
Ручки-рученьки, да у деточки.
Потягушеньки – словно веточки,
Тянем к мамочке – потянушечки,
И ладошечки, и подушечки.
Ах вы, плечики, мои пышечки,
Потягушеньки, да малышечки.
Потянушечки – локотулечки,
Потягушечки у лапулечки.
Ножки-ноженьки, потягушечки,
По дороженьке побегушечки,
Ножки сладеньки, да ножулечки,
Ножки маленьки, крохотулечки.
На колешечках – сладка ямочка,
Вот как солнышко любит мамочка!
Массаж стоп – растирание.
Пяточки-топтаточки,
Шекотки-щекотаточки,
Розовы, да гладеньки,
Как конфетки сладеньки.
Маленькие стопочки,
Стопочки-топ-топочки,
До чего прекрасны.
Шелковы-атласны.
Маленькие пальчики,
Девочки и мальчики.
Розовы подушечки,
Крохотны ногтюшечки,
Пальчики-горошинки,
До чего ж пригоженьки.
Вот какие ножки
Ходят по дорожке!
Массаж живота (это же стихотворение можно читать при вечернем массаже животика в случае колик). Гладим животик по часовой стрелке, медленно проговаривая следующий текст:
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок.
Улыбается ребенок.
№13
Работа с кистью ребенка и упражнения по мелкой моторике
Уже со 2-й недели жизни ребенка можно начинать работу с кистями рук. Самое легкое упражнение – легкий поглаживающий массаж ладони по часовой стрелке. Здесь находится очень важная точка – центр развития речи. Ее стимуляция необходима для речевого аппарата малыша. Чем раньше мы начнем уделять внимание этому аспекту, тем раньше услышим первое слово своего ребенка. Помимо ладошки очень важно воздействовать на пальчики: каждый пальчик необходимо погладить со всех сторон. Кроме широко известной присказки «Сорока-ворона», можно использовать и другие, чтобы разнообразить ежедневные упражнения.
Мышки бегают по кругу:
Друг за другом, друг за другом!
Утащили мышки сыр,
Затевают мышки пир!
Водят мышки хоровод,
Делит сыр усатый кот:
Вот тебе, держи, кусочек,
Заворачивай в платочек!
Вот тебе кусочек сыра,
Запивай его кефиром!
Вот тебе, не прозевай,
Поскорее уплетай.
И тебе кусок достался,
Ты голодным не остался.
И последний, наконец!
Вот так котик, молодец!
Сорока-белобока кашку варила,
деток кормила.
(взрослый слегка щекочет ладошку ребенка)
Этому дала,
(загибает мизинчик ребенка)
этому дала,
(загибает безымянный пальчик)
этому дала,
(загибает средний пальчик)
этому дала,
(загибает указательный пальчик)
а этому не дала:
(шевелит большой пальчик)
ты дров не носил, печку не топил,
тебе каши не дадим! (слегка щекочет ребенка)
Кто не помнит известный, детский стишок под аккомпанемент которого делался веселый массажик «Рельсы-рельсы, шпалы-щпалы»… Но вот версий оказывается у него несколько! Есть более щекотливые варианты, есть менее. На Никитосе опробовано. 🙂
Сразу скажу, подборку представленную ниже собирали коллективно на одном из родительских форумов. 🙂
Вариант 1
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы, ехал поезд запоздалый,
из последнего окошка вдруг просыпался горох (постукивание пальцами по спине),
Пришли куры поклевали-поклевали, (все пальцы соединяются вместе, и как бы клюют спинку)
пришли гуси пощипали-пощипали, (щиплете спинку)
пришел слон потопал-потопал, (постукиваете спинку сильно)
пришла слониха потопала-потопала, (постукиваете спинку послабже)
пришел слонёнок потопал-потопал, (постукиваете спинку легонько)
Пришел дворник — все подмел (поглаживание),
поставил стул (стукаете кулачком), поставил стол (стукаете ладошкой)
и сел писать письмо: (пишете пальчиком по спине)
«Здравствуй, дорогая моя дочка! Дзынь-дзынь, точка (видимо, на машинке печатал — каретку переводил дворник, раз дзынь-дзынь… на «точке» — щекочете подмышки).
Посылаю тебе носочки. Дзынь-дзынь, точка.
А себе купил штаны из березовой коры (иногда добавляем: «чтобы попа не потела, не кусали комары»).
До свидания, дорогая моя дочка! Дзынь-дзынь, точка.»
Он поставил печать (шлепнуть по спинке сперва ладонью, потом кулачком, потом опять ладонью) и сунул письмо в почтовый ящик (движение, будто что-то кладете за шиворот).»
Вариант 2
Рельсы- рельсы, шпалы- шпалы
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона вдруг посыпался ГОРОХ
Пришли утки, пощипали
Пришли куры, поклевали
Пришел слон, потоптал
Пришел дворник, все убрал
Поставил стол, стул
И начал писать
Дорогой жене и дочке
Заграничные чулочки, тире точки, тире точки
Запечатал письмо и отнес на почту.
Вариант 3
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы, едет поезд запоздалый,
из последнего окошка вдруг просыпалось зерно,
Пришли куры клевали-клевали, (пальчиком нажимаете на спинку)
пришли гуси щипали-щипали, (щиплете спинку)
пришел слон топтал-топтал, (постукиваете спинку)
Пришел дворник все подмел, поставил стол, стул на четырех ножках (поглаживаете спинку)
Положил лист бумаги, взял перо и стал писать: (пишете пальчиком по спине)
Я купил жене и дочке полосатые чулочки… Тирли-точки, тирли-точки! (при тирли точках щекотите подмышки, деть на этом месте взвизгивает и хохочет).
Вариант-серединка 4
Пришел директор зоопарка
поставил стол, стул, печатную машинку
взял бумагу и начал печатать:
» я купил жене и дочке тили-точки, тили-точки
заграничные чулочки, тили-точки, тили точки
а чулочки не простые, тили-точки, тили — точки
в них застежки золотые»
Вариант-окончание 5
пришел слон — потопал-потопал (кулаками)
пришла слониха — пошлепала, пошлепала (ладонями)
пришел слоненок — побегал-побегал (пальцами)
пришел дворник, все подмел (ледонью)
построил дом (рисуем пальцами очертания дома)
поставил стол (тычок)
стул (еще тычек)
и сел (сильный тычок. видимо дворник был толстый)
и начал писать письмо:
дорогая дочка — точка-точка
шлю тебе чулочки — точка-точка
а чулочки не простые — точка-точка
в них застежки золотые — точка-точка
запечатал письмо и отправил его в почтовый ящик (зашиворот)
Вариант 6
Рельсы, рельсы…
Шпалы, шпалы…
Ехал поезд запоздалый.
Из последнего вагона
Вдруг посыпался горох.
Пришли куры — поклевали.
Пришли гуси — пощипали.
Пришел слон — потоптал.
Пришла слониха — потоптала.
Пришёл слонёнок — потоптался.
Пришел дворник, все подмел,
Пришёл директор —
Поставил стол, стул и написал письмо.
Дорогие мои детки, дзинь точки.
Я прислал вам всем конфетки, дзинь точки.
А жене своей чулочки, дзинь точки.
Вот и все мои письмочки, дзинь точки.
Опустил письмо в почтовый ящик.
Письмо шло, шло, шло — не дошло,
Шло, шло, шло, не дошло.
Шло, шло, шло и на станцию пришло…
Вариант-окончание 7
После Слона в другой версии так:
Пришел Слон потоптал
Пришел дворник все убрал.
Пришел директор магазин поставил
стол, стул печатную машинку и начал писать:
«Я директор магазина, вжик-вжик-вжик (каретка так вжикает по печ машинке)
Продавал я апельсины, вжик-вжик-вжик(шекотим по бокам)
Я купил жене и дочке вжик-вжик-вжик
Заграничные чулочки, вжик-вжик-вжик
А чулочки все порвались, вж-вж-вж
И в помойке оказались, вж-вж-вж.»
Положил письмо на стол, поставил печать (шлепок),
И отправил по почте (за шиворот).
Письмо шло-шло-шло (везем по спине вниз)
И до места дошло! (по попе шлепок).
Вариант-окончание 8
Концовка про слонов:
Пробежалоо стадо слонов (очень активно постучать по всей спине кулаками),
проползла змея (по позвоночнику, ребром ладони),
пробежала лисичка, все следы замела,
Вариант-окончание 9
Еще вариант концовки
пришел УЧИТЕЛЬ,
поставил стол, стул, печатную машинку и стал писать:
я купил жене и дочке (вжих — точка, вжих — точка) (- по ребрам)
два серебряных платочка — вжих-точка, вжих-точка,
а себе и сыну по два апельсина.
Письмо запечатал (ладонями сверху-снизу и с двух боков — к середине, как бы конвертик складываем),
поставил три больших печати (кулаками по спине)
и ма-а-а-аленькую точку (под ребрами, там, где щекотнее всего).
Письмо шло-шло-шло и пришло (по попе).
Вариант 10
Рельсы, рельсы.
Шпалы, шпалы.
Ехал поезд запоздалый.
Из последнего окошка вдруг посыпался горошек.
Пришли куры — поклевали.
Пришли гуси — пощипали.
Пришел слон — потоптал.
Пришла слониха — потоптала.
Пришел слоненок — потоптался.
Пришел Иван, поставил стол, стул, сел и начал писать письмо.
«Дорогой жене и дочке. Дзынь. Точка.
Высылаю новые платочки. Дзынь. Точка.
И носочки. Дзынь. Точка.
Это письмо ему не понравилось, он все смял, смял (при этом мнем спину) и выкинул (изображаем шлепком).
Начал писать письмо снова.
Дорогой жене и дочке. Дзынь.Точка.
Высылаю красивые платочки и носочки. Дзынь точка.
Это письмо ему понравилось, он его запечатал и отнес на почту,
Положил в почтовый ящик. (за шиворот).
Почтальон пришел к жене и дочке.
Позвонил в дверь (щекотим).
Вам письмо — пляшите
Вариант-окончание 11
Начало, как у всех. Потом пришел директор, поставил стол, стул, печатную машинку.
Дорогая дочка (дзынь,точка и т.д.)
Шлю тебе носочки (…)
Мамочке чулочки (…)
Запечатал, отправил в почтовый ящик. Жена письмо получила и упала в обморок (шлепок по спине).
— На какой машине везли в больницу (легковая/грузовая — погладить/кулаком «проехать»)
— Сколько сделали уколов? (не знаю, как объяснить, специфические такие шлепки)
— Сколько дали таблеток? (столько же «ударов» кулаком)
— Капель валерьянки? (щелбаны)
-На какой машине везли назад?
А у нас это звучит вот так)))
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы
Ехал поезд запоздалый
Вдруг из заднего окошечка
Посыпался горошечек.
Пришли куры-поклевали
Пришли гуси- пощипали
Пришел слон -потоптал
Пришел дворник — все размел
Поставил стол, поставил стул
И начал писать письмо:
Я купил жене и дочке
Разноцветные платочки
дзынь — две точки, дзынь — две точки
Жив здоров, лежу в больнице
Сыт по горло, есть хочу
Приезжайте все родные
Я вас видеть не хочу.
Запечатал письмо и отправил
оно шло-шло-шло и дошло
Жена получила, открыла и читает:
(Текст письма повторяется)
Жене письмо не понравилось
Она порвала его и выбросила.
Дочка у нас обожает массаж с этим «чудо-стихотворением», каждое утро с него начинается
«Чисто поле»
Взрослый произносит текст, сопровождая его поглаживаниями и прикасаниями
к лицу ребенка. Когда ребенок запомнит потешку, все движения выполняет сам. Можно также поиграть с рисунком.
Густой лес, (проводит рукой по волосам)
Чисто поле, (проводит рукой по лбу)
Две тополи, (Указательными пальцами проводит по бровям)
Два окна! (Ладонями закрывает глаза)
Две подушки, (Теребит за щечки)
Римбибуля, (Пальцем прикасается к носу)
Липитуля, (К губам)
Точка! (К подбородку)
«Два пожарничка»
Два пожарничка бежали
Эту кнопочку нажали — ПИП!
Пальцы взрослого «бегут» от стопы до носа ребенка, на слове «ПИП!» — прикоснуться к носу ребенка.
Из учебно-методического пособия «Как во нашем дому» Составитель: Н.А. Овсянникова
Ещё оттуда же любимое.
«Папа ёж»
Ребёнка кладут на животик и приговаривают:
Папа ёж, папа ёж
Ты нам спинки не потрёшь?
Отец или дед ребёнка щекотит ему спинку своей «бородой» А у нас такой вариант:
Ехал поезд запоздалый,
Из последнего вагона высыпается зерно.
Пришли куры – поклевали, поклевали,
Пришли утки – похватали, похватали,
Пришли гуси – пощипали, пощипали,
Пришел дворник и все смел.
Пришел слон – принес: стол, стул,
Печатную машинку и ушел.
Прибежала секретарша и начала печатать:
Как купила я для дочки разноцветные чулочки,
Чики, чики, точка.
Как порвалися у дочки разноцветные чулочки,
Чики, чики точка.
Напечатала, встала и убежала.
Пришел слон – забрал: стол, стул,
Печатную машинку и ушел.
А в нашем варианте еще «Собачки покусали и кошечки поцарапали»
………………………..
…Запечатал и отправил по почте
Письмо шло, шло..
до места дошло
Жена его распечатала и стала читать
…Я купил………
жене письмо не понравилось
Она его
мять, мять
Рвать, Рвать
Все разбросала
Ветерок подул, все сдул.
(и поглаживаем)
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы,
Ехал поезд запоздалый.
Вдруг из заднего окошка, вдруг посыпался горошек
Пришли куры-поклевали,
Пришли гуси — пощипали,
Пришёл слон потоптал,
Пришёл дворник- всё подмёл.
Пришел начальник станции,
Поставил стул, поставил стол,
И стал писать……
Я купил жене и дочке — пару розовых чулочков.
рельсы-рельсы, шпалы-шпалы
ехал поезд запоздалый
из последнего вагона посыпалось зерно.
Куры пришли поклевали, поклевали
Утки пришли-пощипали, пощипали
Дворник пришёл, всё подмёл.
Поставил стул, стол, печатную машинку и начал печатать
«Я купил жене и дочке», джик, джик (вэто момент щекотить с одной и с другой стороны, под джик, джик)
«Безразмерные чулочки»джик, джик
«И теперь жена и дочка будут носить безразмерные чулочки.
Отправил. (В этот момент как будто отправляете письмо, просунув ручку под маечку).
Жена получила письмо и чатает….. повторить содержимое письма, отправленное дворником
У нас похоже, но такого варианта не было. услышала его в детстве. на мой взгляд он самый ритмичный.
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона вдруг посыпалось зерно
Пришли куры — поклевали
Пришли гуси — пощипали
Пришел слон -пум-пум-пум-пум
пришел дворник — все помел
Поставил стул
Поставил стол
И печатную машинку и начал печатать:
Я купил жене и дочке — тики-точки (щекочем)
Заграничные чулочки -тики-точки
Я купил себе и сыну — тики-точки
Заграничную машину -тики-точки
Какую Вам поставить печать: русскую, немецкую или французскую? (ставим печати: кулаком, ладошкой, локтем соответственно)
Хотя все варианты- это те, к которым мы привыкли и в принципе особой рифмы или связывающей идеи нет в этом стишке
как интересно нам мама с детства массажик этот делала, теперь доча любит
(особенно приход слона с семейством и гусей
наш вариант примерно, что у
только у нас:
…..
Пришли гуси — пощипали,
Пришел слон — потоптал,
Пришла слониха — потоптала,
Пришел слонёнок — потоптал, потоптал и попрыгал, всё размял.
(нажимы соответственно уменьшаются в зависимости от размеров слонов)
Пришел дворник — всё подмёл, всё подмёл.
Поставил стол, поставил стул, сел и написал:
рельсы рельсы…
сказка «про белого бычка» 3 раза в общем,
заканчивается тем, что дворник написал:»Конец.»
грамотный дворник у нас был. мы про директора и не подозревали
и продолжение — по подбородку вниз «обрыв», подбородок поддеть снизу пальцем, чтоб рот захлопнулся — «взрыв» (ну, аккуратненько, конечно, без крайностей)
еще есть игра на лице:
лес -проводим по волосам,
поляна-по лобику,
бугор-проводим по носику,
яма — ребенок открывает рот и палец ам
ого, сколько вариаций!!! Теперь разные присказки говорить буду
мы тоже очень любим этот массажик, только я короткую призказку знала и немного слова другие поритмичнее чуть:
Рельсы-рельсы
Шпалы-шпалы
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона, вдруг, посыпалось зерно
Прибежали куры — начали клевать,
Прибежали гуси начали щипать,
Пришел дворник, все подмел,
Поставил стул, поставил стол, и стал писать:
Я купил жене и дочке
Полосатые чулочки
Точка-точка, точка-точка,
Точка-точка, точка-точка
Еще на лице сынуле игра нравиться:
Стенка-стенка (касаясь щечек)
Потолок (лоб)
Два окошка (глаза)
Дверь (рот)
Звонок (ПИП!!!)))) — нос)
Продолжение:
стали думать и гадать — как бы кнопку оторвать! (так же по щечкам, а на «оторвать» — легонько потрепать за носик)
Можно тоже поучаствую!
Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы,
Ехал поезд запоздалый
Из последнего вагона вдруг посыпался горох.
Пришли куры — все склевали,
Пришел дворник — все замел.
Прошел слон («топаем» кулаком тоооп, тоооп, тоооп),
Прошла слониха (топ, топ, топ),
Пробежал слоненок (бежим пальчиками),
Прошла бабуся босиком (шлепаем ладошкой),
Пришел дворник — все замел.
Пришел директор зоопарка,
Поставил стол, стул, положил лист бумаги и начал писать:
«Я купил жене чулочки
точка, точка, вжик-вжик-вжик,
Закраничные носочки, точка, точка, вжик-вжик-вжик»
Не понравилось ему письмо, скомкал его
И выбросил в мусорное ведро.
Взял новый лист и начал писать (все то же про чулочки)
едет поезд запоздалый,
из последнего окошка
сыплет зернышка немножко
куры прибежали: поклевали-поклевали,
гуси прибежали: пощипали-пощипала!
пришел дворник, все подмел,
поставил стул, поставил стол, сел.
и стал печатать на машинке (печатается пальцами на спине)
«я пришлю жене и дочке
вжик-вжик (щекотится шея)
заграничные чулочки
и носить их не сносить
вжик-вжик (щекотится шея)
и не чистить и не мыть
точки-точки(щекотится поясница)
Если нужно вам ещё
(повтор)
Напишите мне письмо»
(повтор)
заклеил письмо
поставил большую печать
маленькую печать и опустил в почтовый ящик
Письмо шло-шло и пришло! (тут шлёпаем по попке)
Рельсы-рельсы,
Шпалы-шпалы,
Ехал поезд запоздалый.
Из последнего окошка
Вдруг посыпался горошек
Пришли куры поклевали.
Пришли гуси пощипали.
Пришёл слон потоптал.
Пришёл облиза облизал..
Прошла слониха
Прошёл маленький слоненок(пальчикам шагаю))
Проползла змея
Пришёл дворник всё подмёл.
Поставила стол, стул,
пришел директор и начала писать:
-Я купил жене и дочки
-заграничные чулочки
Дзынь дзылочки, Дзынь дзылочки
А себе и сыну новую машину
… не понравилось письмо, всё смял, смял(хорошенько помять спинку) и выбросил…
начал заново писать;
(По второму кругу, а можно и по третьему,если «не понравиться» письмо), в конце-
Поставил печать, пора отправлять!
Fox kids (Гость)
А мне вот мама говорила «из последнего окошка высыпалась горсть горошка». Кто-то, видимо, его просто бросил кур покормить. Может, так вам правдоподобнее?
Откуда в вагоне горох скажите мне люди. Вот зерно возят в вагонах
Рельси рельси
Шпали шпали
Ехал поезд опоздалий
Вдруг из заднего вагона посипалось зерно пришли кури поклевали
Пришли гуси пощипали
А из четвёртого вагона вышла Алла Пугачёва ну из пятого вагона вышел Галкин ей на встречаю
Саша (Гость)
Вы проверяйте грамотность,а то вы сОма придумали. Сом тр в чем виноват
А у меня так (сома придумала)
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы едет поезд запоздалы а из третьего вогона посыпается зерно пришли куры поклевали поклевали пришли гуси пощипали пощипали пришёл дворник всёёё подмёл поставил стул,стол пишет письмо: пришли куры покливали, пришли гуси пощипали, пришёл слон потоптал всё он.я нарезааал травы кооорове МУ корооова дола молока молока у нас река!
А вот моя версия:
Рельсы-рельсы!
Шпалы-шпалы!
Ехал поезд запоздалый (или из Антальи😁)
Из последнего окошка посыпалось зерна немножко (либо из последнего вагона посыпалось зерна полтонны😊)
Пришли куры поклевали-поклевали!
Пришли гуси пощипали-пощипали!
Прошёл слон! Потоптался-потоптался!
Прошла слониха! Потопталась-потопталась!
Прошёл слонёнок! Побегал-побегал!
(Далее тоже самое, только с пингвинами🐧)
Пришёл директор зоопарка!
Поставил стул, стол и печатную машинку и начал печатать:
Я куплю жене и дочке! Жик-жик-жик! Жик-жик-жик! Заграничные чулочки!Жик-жик-жик! Жик-жик-жик!
А ещё машину Киа! Жик-жик-жик! Жик-жик-жик!
И одну путёвку в Рио! Жик-жик-жик! Жик-жик-жик!
Поставил точку, запечатал конверт и отправил в почтовый ящик!
Действительно, народное творчество получается))
у нас свой вариант — его слышала в детстве, потом своим деткам делала. Что-то забылось, что-то сочинилось)
Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы,
ехал поезд запоздалый.
Из последнего вагона
просыпалось зерно.
Пришли куры – поклевали-поклевали,
Пришли гуси – пощипали-пощипали.
Прошел слон, стал топтать: ТОП-ТОП-ТОП.
Пришёл дворник, всё подмёл — вжик, вжик, вжик.
поставил стул, стол, печатную машинку и стал печатать:
«Дорогая моя дочка — вжик-вжик,
Я купил тебе сапожки — вжик, вжик,
Будешь дочка их носить — вжик, вжик,
И отца благодарить — вжик, вжик!»
Запечатал в конверт и бросил в почтовый ящик.
а так как дети просили продолжения «массажа» началось «народное творчество»)))
Рельсы-рельсы, шпалы — шпалы, провода-провода, столбы понатыканы..
открылись ворота зоопарка. Пробежал Слон, Слониха, Слонята. Проползли змеи, попрыгали Кенгуру… И так бесконечное количество разных животных, на что хватало фантазии «массажиста». Заканчивалось тем, что приходил директор зоопарка и закрывал ворота, либо сгонял всех животных обратно (то есть они все «пробегали» по спинке обратно))
Подпись поставил штамп поставил
И на почту поставил
Детский массаж в стихах. | Все о детках
Детский массаж в стихах.
Детский массаж – это идеальная основа для маленького растущего организма. А если занятия будут сопровождаться еще и мамиными нежными словами, то лучшего и не пожелаешь.
Разговаривайте со своим ребенком во время массажа, пейте ему песенки и читайте стихи!
Кстати, детский массаж в стихах – самый лучший вариант для занятий с крохой. С помощью них хорошо развивается музыкальный слух! Читайте ребенку стихи и в то же время массируйте его тельце, следуя сказанным словам. Например,
Потягуни –потягушечки
От носочков до макушечки.
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими мы не останемся.
Вот уже растем, растем!
Вот как выросли!
Нежно погладьте малыша снизу вверх, имитируя потягивание.
На сегодняшний день существует очень много детских стихов для массажа. Я вам перечислю здесь только самую их малость.
Раз, два три, четыре, пять!
Будем пальчики считать!
Крепкие, дружные,
Все такие дружные.
На другой руке опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Хоть не очень чистые!
***
Пяточки-топталочки,
Щекотки-щекоталочки,
Розовы, да гладеньки,
Как конфетки сладеньки.
Маленькие стопочки,
Стопочки-топтопочки.
До чего прекрасны,
Шелковы, атласны.
Маленькие пальчики
Девочки и мальчики,
Розовы подушечки,
Крохотны ногтюшечки,
Пальчики горошинки,
До чего ж пригоженьки.
Вот такие ножки,
Ходят по дорожке!
***
Розовый животик
Мурлычит словно котик,
Заурчал щеночком,
Забулькал ручеечком.
Ах, животик, ты, живот,
Кто же там внутри живет?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котенок
Улыбается ребенок!
***
Придет киска неспеша.
И погладит малыша.
Мяу-мяу – скажет киска,
Наша детка хороша.
Последнее стихотворение подходит для полного и окончательного поглаживания всего тельца ребенка.
Рекомендую прочитать стихи о безопасности для детей и стихи о маме.
Детский массаж — Я люблю тебя и другие техники
Что может быть приятнее прикоснуться к коже вашего малыша? Техника «Я люблю тебя» — это лишь один из способов поглаживания ребенка, чтобы избавиться от газов в животе и запора.
Детский массаж — одна из первых вещей, которые вы можете сделать с новорожденным, чтобы сблизить, пообщаться или просто повеселиться и провести время…
ДЕТСКИЙ МАССАЖЕсли я ваш ребенок, пожалуйста, прикоснитесь ко мне.
Мне нужно твое прикосновение так, как ты никогда не узнаешь.
Не просто умывай, переодевайся и корми меня,
, но качай меня ближе, целовал меня в лицо и гладил меня по телу.
Ваше успокаивающее и нежное прикосновение говорит о безопасности и любви. — Из «Пожалуйста, прикоснись ко мне» Филлис К. ДэвисЩелкните здесь, чтобы прочитать стихотворение полностью.
Когда моей дочери было около трех месяцев, я взяла уроки детского массажа и узнала много замечательных вещей…
Если у вас есть возможность учиться у человека, я бы очень порекомендовал это. Обучение у инструктора — всегда лучшая возможность, и, кроме того, всегда есть о чем поговорить и спросить.
В таком классе мы изучаем различные удары руками, ногами, ступнями, руками, животом, спиной и лицом. Детский массаж не должен длиться более 5-10 минут, потому что маленькие дети не могут долго сосредотачиваться.
На этой странице вы можете прочитать о:
- Начало работы
- Что такое техника «Я люблю тебя»
- Лучшее время дня для детского массажа
- Как вы это делаете (видео)
- Происхождение ребенка массаж
- Преимущества детского массажа
- Какое масло следует использовать
- Безопасность детского массажа
- Загрузите собственное бесплатное руководство в конце страницы
Начало работы
Итак, есть всего несколько вещей, которые нужно помните, прежде чем вы и ваш ребенок начнете получать удовольствие.
- Убедитесь, что в комнате достаточно тепло.
- Положите ребенка на безопасную поверхность, где вы можете удобно расположиться, чтобы массировать ребенка. Вы хотите, чтобы это особое время было как можно более приятным для вас обоих.
- Включите успокаивающую музыку, если хотите.
- Раздень ребенка. Очень маленьких детей можно завернуть в одеяло, в то время как вы открываете только ту часть, которую массируете.
- Ваш ребенок не должен быть голодным, но и не делать массаж сразу после еды.
- Младенец не должен быть сонным или спящим.
- Потрите руки маслом и посмотрите в глаза ребенку, чтобы получить разрешение начать. Делайте это каждый раз, когда ваш ребенок узнает, что вы собираетесь делать. Вы хотите дать своему ребенку возможность решить, хочет ли он, чтобы его трогали прямо сейчас, и дать ему или ей возможность пообщаться. Если ваш ребенок отворачивается, не смотрит в глаза и даже не плачет, не начинайте. Мы хотим научить наших детей, что это нормально — чувствовать то, что они чувствуют, и что они сами несут ответственность за свое тело.Детский массаж — один из первых и самых приятных способов сказать, что я люблю вас, и пообщаться с вашими малышами, так что не упустите его!
Что такое техника «Я люблю тебя»?
Техника детского массажа «Я люблю тебя» — одна из техник, которыми вы пользуетесь, чтобы погладить животик вашего ребенка. В видео ниже вы можете увидеть, как это сделать, и в основном это рисование буквы «Я», перевернутой буквы «L» и перевернутой буквы «U» на животе вашего ребенка.
Какое лучшее время дня?
С моим сыном я пробовала делать массаж вечером после ванны, но вскоре поняла, что, во-первых, и того, и другого одновременно может быть слишком много, а во-вторых, в это время младенцы очень суетливы.Это может сработать для некоторых детей, так как, как говорят, улучшает сон сразу после этого, а также улучшает суетливость, но для нас это было неправильно.
Так я научился делать массаж частью нашей утренней рутины… Даже лучше, если у вас есть другие дети дома и вы хотите, чтобы это было особенное и спокойное время для вас и вашего ребенка.
Я отвожу сына и дочь в школу и детский сад, а когда возвращаюсь, это только я самый маленький. Итак, у нас очень короткая процедура утреннего умывания — мы принимаем ванну вечером — и мы делаем массаж.И ей это всегда нравится.
Методы сброса газа
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ ДЛЯ ДЕТСКОГО МАССАЖА ВИДЕОУРОК
Происхождение
Техника детского массажа «Я люблю тебя» не новость. На самом деле массаж младенцев восходит к древней Индии и аюрведической медицине. Люди в этих культурах верят, что прикосновение полезно для физического и психического здоровья, и матери гладят своих младенцев для развития сильного тела и ума.
Преимущества
- Активирует важные гормоны связи между мамой и ребенком
- Способствует здоровой и питательной коже за счет усиленного кровообращения
- Увеличивает циркуляцию лимфатической системы и выводит токсины из организма
- Высвобождает гормоны релаксации и снижает стресс , который укрепляет иммунную систему.
- Техника детского массажа «Я люблю тебя» помогает ребенку улучшить пищеварение, газ и опорожнение кишечника.
- Способствует крепкому сну ребенка за счет глубокого расслабления
- Связано с увеличением веса, особенно у недоношенных детей
- Повышает бдительность и, таким образом, полезно для когнитивного развития вашего ребенка
Какое масло следует использовать
Там по этой теме еще предстоит провести много исследований. В общем, масло использовать не обязательно, но, на мой взгляд, это намного приятнее.
- В некоторых исследованиях использование кокосового масла было связано с увеличением веса.
- Оливковое и подсолнечное масло могут нарушить барьерную функцию кожи, поэтому вы можете пропустить их до достижения возраста как минимум 12 месяцев. Только тогда кожа ребенка становится похожей на кожу взрослого человека.
- Другое исследование использования кокосового масла показало положительный эффект на прибавку в весе у младенцев.
- Масло календулы обладает множеством полезных для здоровья свойств, и это мое личное фаворит. Мне нравится использовать масло календулы от Weleda.
Как насчет безопасности детского массажа?
- Если вы не уверены в состоянии вашего ребенка, вы можете спросить своего педиатра, подходит ли оно вашему ребенку.
- Положите ребенка на безопасную поверхность и убедитесь, что в комнате достаточно тепло, когда вы его или ее раздеваете.
- Если вы осторожны в своих прикосновениях, вы не сможете сделать ничего плохого. Только живот следует гладить по часовой стрелке. Здесь совершенно не нужно ничего переусердствовать, это больше касается прикосновения и контакта кожи с кожей.
- Младенцы не могут фокусироваться так долго, поэтому лучше не фокусироваться.
- Слушайте своего малыша и не делайте того, что вам неудобно.
Заключение
В своей загруженной жизни мы всегда спешим. А когда у вас уже есть другие дети, может быть, даже маленькие, иногда вы едва успеваете сменить подгузник. Но не упускайте шанс первого общения с малышом. Любовь, прикосновение и контакт кожи с кожей имеют решающее значение для умственного и физического развития вашего ребенка.Как только вы привыкнете делать детский массаж, вам и вашему ребенку он так понравится, что он станет частью вашей повседневной жизни!
Все еще не знаете, с чего начать? Поделитесь своим опытом, и я буду рад помочь!
Мы любим честность .. KidsareInspiration заработает небольшую комиссию, если вы совершаете покупку по нашим ссылкам без каких-либо дополнительных затрат для вас. Мы благодарим вас за вашу поддержку.
Статьи по теме:
Natural Baby Care Products
Источники:
https: // ru.wikipedia.org/wiki/Infant_massage
https://www.encyclopedia.com/medicine/divisions-diagnostics-and-procedures/medicine/infant-massage
https://www.canr.msu.edu/news/the_benefits_of_infant_massage_1
https://www.chrichmond.org/blog/the-many-benefits-of-infant-massage
Постройте более глубокие отношения со своим ребенком с помощью массажа — ShiningStarBaby
Младенцы любят, когда им массируют ступниРегулярный массаж помогает ребенку лучше спать и укрепляет связь
Плач и колики
Если вы являетесь родителем более 24 часов, вы, вероятно, знакомы с полным чувством безнадежности, когда ваш в остальном здоровый ребенок плачет и не останавливается.Вы просматриваете список очевидных виновников. Кормление, подгузники и газ. Вы, возможно, даже прибегли к бинки. Это расстраивает, когда вы перебираете основы, как старый пылесос на ворсистом коврике, и не чувствуете себя ближе к кнопке регулировки громкости.
Ваш суетливый ребенок может просто попросить массаж.Более того, плачущий ребенок может быть повседневным явлением. Часто это бывает днем. Это часто называют «закатами» или «послеобеденными коликами».Обычно это происходит с полудня до раннего вечера. Единого мнения о первопричинах нет. Но как бы вы это ни называли и по какой бы причине это ни происходило, это просто ужасно для вас и большинства ваших соседей.
Ежедневный массаж может помочь
Но есть надежда! К счастью, легкий массаж может быть отличным способом успокоить скучающего или капризного ребенка. И вам не нужно быть экспертом. В этой статье мы рассмотрим преимущества детского массажа и несколько удивительно простых методов, которые помогут вашему ребенку в кратчайшие сроки.
Иногда просто объятия могут успокоить суетливого ребенка.Массаж здорового ребенка дает множество преимуществ
Помимо важной цели — успокоить ребенка, чтобы он перестал плакать, есть много других преимуществ для вас и малыша. Если малыш здоров, массаж будет:
- Улучшить сон ребенка. Если делать это ежедневно, это поможет регулировать цикл сна ребенка.
- Помогите устранить газ
- Помогите вам и вашему ребенку сблизиться. наслаждайтесь прикосновениями друг друга.
- Будьте веселым коллективом, когда к нему присоединяются другие члены семьи.
- Повысьте физическое эмоциональное состояние ребенка
- Отлично подойдет для проверки всего тела. Сыпь от подгузников, которая представляет собой постоянно скрывающуюся угрозу, может вызвать раздражение, если она возьмет верх, но иногда можно не обращать внимания на раздражители пищи и молока, скрытые в складках кожи, например, около шеи.
- Оттачивайте родительские инстинкты, чтобы узнать, действительно ли ваш ребенок болен или у него есть неудовлетворенные потребности. Из этого вырастет ваша уверенность.
Легкий массаж можно начинать через 3 недели
Вы можете начать массировать ребенка через три неделиПеред тем, как начать, убедитесь, что ребенок готов:
- Вашему ребенку исполнился минимум один месяц. Есть как минимум две причины, по которым так важно ждать месяц. (Будьте терпеливы, новенькие мамы и папы!)
- Кожа вашего ребенка продолжает развиваться после рождения. Кожа становится водонепроницаемой только через 15 дней после родов, поэтому на всякий случай подождите 3 недели после рождения ребенка.
Happy Belly Buttons
Кроме того, пупок вашего ребенка должен быть счастливым, здоровым и здоровым. К месяцу пуповина отпадет, но некоторые пупки заживают дольше. Убедитесь, что кожа зажила, а пупок сухой. У моего первого ребенка пуповина оборвалась на третий день.
Сейчас самое время? Ребенок не должен быть слишком голодным или слишком сытым. После обильного кормления дайте ребенку отдохнуть 15 минут. При этом моя дочь хотела кормить все время, поэтому, если ваш ребенок также предпочитает частые небольшие приемы пищи, вы, вероятно, можете начать раньше.Только не забудьте сначала помочь ребенку отрыгнуть и срыгнуть, если ему это нужно.
Ежедневно нормально?
Можно делать это каждый день ? Абсолютно. Просто следите за признаками раздражения кожи в течение первых нескольких дней.
Пройти тест масла
При использовании нового масла сначала нанесите немного масла на небольшой участок кожи ребенка и через полчаса проверьте, нет ли раздражения.
Используйте легкое масло холодного отжимаСуществует множество твердых мнений о том, какое масло использовать для детей, но если вы придерживаетесь легкого натурального масла, которое не слишком тяжелое, оно должно работать.Часто рекомендуются кокосовое, жожоба или масло виноградных косточек, но если под рукой есть только детское масло, это тоже нормально. Оливковое масло, может, и подойдет, но оно немного густое, поэтому лучше его не использовать.
Если вы и ваш ребенок готовы попробовать массаж, вот что нужно делать.
Подготовка к массажу и как спросить разрешения у ребенка
- Шаг первый: разденьте ребенка до подгузника и положите его лицом вверх на одеяло. Убедитесь, что в комнате комфортная температура и нет сквозняков.
- Шаг второй: «Спросите», не хочет ли она сделать массаж. Сделайте это легким движением по ее груди, глядя ей в глаза. Продолжайте и задайте ей вопрос. Если она настроена на массаж, она свяжется с вами и установит зрительный контакт. Хотя большинство младенцев готовы к массажу, некоторым требуется несколько раз, чтобы к нему привыкнуть. Если ваш ребенок в первый или два раза немного неохотно, вы все равно можете попробовать короткое занятие, во время которого вы проходите по этапам, но потратите всего пару минут.Как правило, даже младенцы, которым нужно несколько дней, чтобы привыкнуть к массажу, научатся получать от него удовольствие. Если ребенок очень расстроен, подождите еще раз, чтобы повторить попытку.
- Шаг третий: Приготовьте масло: возьмите каплю легкого масла, такого как кокосовое, размером с десять центов, на ладонь. Используйте только минимальную сумму. Кожа ребенка вырабатывает собственные масла, поэтому нужно совсем немного. Затем согрейте масло, потерев руки.
Если вы зашли так далеко, вы оба готовы начать!
Начните с оружия. Поддерживайте ручку ребенка, осторожно поглаживая ее от плеча наружу. Слегка помассируйте руки и пальцы, если хотите.
То же самое для ног. держит ее ступню, поглаживая внешнюю сторону ноги к ступне.
Поочередно возьмитесь за ступню и большими пальцами слегка надавите пяткой к носку на нижнюю часть ступни.
Живот: Помни: я люблю тебя
Техника детского массажа I Love U- Есть три шага.Каждый шаг строится на последнем. Шаги следуют шаблону «Я люблю тебя», где первая буква является ключом к движению, которое вы будете делать на каждом шаге.
- Буква «I» обозначает движение, которое представляет собой один ход вниз. Сначала проведите прямую линию вниз по ее левому боку от верхней части груди к бедру. Повторить 4-5 раз.
- Буква «L» обозначает следующее движение. Что вы делаете для этого, так это «начертите» перевернутую букву «L», начиная с верхнего правого сундука, сверху и затем вниз до прямой линии.Повторение.
- Буква «U» — третий шаг. И затем, чтобы сделать перевернутую букву U, начиная с правой нижней стороны, вверх, вверх и вниз. Повторите это тоже, если ребенку нравится техника.
Завершить
- Наносите маску в последнюю очередь и только в том случае, если на руках почти не осталось масла. Следует избегать попадания масла на лицо ребенка.
- Наконец, положите ее на живот и нежно помассируйте спину, избегая позвоночника.
Преодоление идеального изображения. Регулярные занятия укрепляют понимание и уверенность
Важно помнить, что вы и ребенок изучаете друг друга и укрепляете свои отношения. Не волнуйтесь, если вам неловко начинать. И не беспокойтесь, если ваш ребенок сначала не отвечает положительно. Множество видеороликов на YouTube показывают идеализированную версию детского массажа, где младенцы-херувимы улыбаются, не суетясь.Реальность для вас и вашего ребенка может быть совершенно разной по многим причинам. У вашего ребенка могут быть проблемы со здоровьем или он просто реагирует на жизнь по-своему. Это может быть просто плохой день. Просто постарайтесь найти обычное время, чтобы несколько минут массажа вписались в ваш плотный график. Важно ежедневно создавать возможности для общения со своим ребенком. Чем больше вы сделаете это ежедневным ритуалом, тем больше у вас будет уверенности. Ваш ребенок почувствует вашу растущую уверенность и, в свою очередь, расслабится, зная, что он в надежных руках.
Время ванны
Если вы не решите использовать большое количество масла, вам не нужно думать, что вы должны принять ванну. Если ребенок все еще чувствует себя жирным более чем через 15 минут после массажа, ему, вероятно, следует принять быструю ванну.
Хотелось бы услышать от вас
Вы и ваш ребенок пробовали массаж? Поделитесь своими лучшими практиками в разделе комментариев ниже.
Идентификатор издателя не указанПозвольте мне сделать вам массаж
Не бойся, не бойся, просто сними одежду, детка, и положи ее прямо здесь.
Для максимального комфорта мне нужно, чтобы вы лечь прямо здесь,
Положите эти подушки себе под шею, колени и щиколотки, вот так вот.
Теперь я хочу, чтобы вы медленно расслабили мышцы и освободили внутреннее напряжение,
Я поставлю мягкую музыку, может что-нибудь со скрипкой?
Шшш, теперь, детка, не двигайся, Такой трудолюбивый человек, как ты,
тебе лучше поверить, что я все это делаю для тебя.
Я хочу начать с масла под названием «Освежающие масляные смеси», теперь не волнуйтесь, детка,
Я знаю, что тебе не нравятся интенсивные масла, поэтому я купил тебе кое-что, что исцеляет
и оживите вашу кожу.
Положив руки на вашу нижнюю часть спины, положив руки по бокам вашего позвоночника,
«Как давление, малыш? Тебе хорошо?».
Медленно и мягко я распределяю масло по твоей спине, медленно продвигаясь к твоей шее.
Продолжая медленными круговыми движениями, ты можешь сказать, что я люблю тебя? Я делаю это с такой преданностью.
Разминая шею легким надавливанием. Этот массаж для малышей — одно из многих моих простых удовольствий.
Я продолжаю и становлюсь рядом с твоей головой, используя вес своего тела,
Я делаю длинные полные поглаживания по спине, а затем обратно к голове. Это лучший массаж, который у вас когда-либо был.
Достигнув основания вашего позвоночника, я перехожу к верхней части вашей задницы, по бокам, затем обратно к вашим плечам,
Вы знаете, они говорят, что массаж вашему партнеру делает отношения более близкими.
Теперь, детка, мне нужно, чтобы ты развернулся, я еще не закончил, у меня остался второй раунд.
Длинными твердыми движениями опускаюсь к центру груди, к бокам, вижу
.ты улыбаешься, я знаю твою щекотливую улыбку, которую ты не можешь скрыть.
Продолжая под плечами, спиной к шее, мягко потянув мышцы, вы нежно двигаете руками, чтобы ласкать мою ногу
Кладу руки на твою верхнюю часть груди, медленно, ритмично двигаясь по твоей груди, Над руками, вверх по
плеч, затем обратно к груди,
Тебе уже лучше? ваш ребенок работает трудно ослабить весь стресс?
Это конец твоего путешествия по массажу, я буду здесь в следующий раз, так что, детка, не волнуйся.
35 самых красивых и вдохновляющих стихов о беременности для вас
Беременность — самое волшебное время. Чувствовать, как внутри вас растет ребенок, гадать, каким он будет, зная, что однажды вы будете держать его в руках, — одно из величайших чувств, которые может когда-либо испытывать женщина. Любовь, предвкушение, беспокойство… вы сейчас просто плавильный котел эмоций.
Momjunction собрал сборник стихов о беременности, в которых запечатлены бесчисленные эмоции вынашивания ребенка.Некоторые прославляют беременность, а некоторые подшучивают над ней, в то время как одни предназначены для будущих мам, другие — для будущих мам и пап.
Лучшие стихотворения о беременности:
Вот наш сборник счастливых, грустных, дурацких и смешных стихотворений о беременности, которые вы хотели бы прочитать.
1. Мальчик или девочка
Сначала ты переехал,
совсем немного.
Я всегда мог найти тебя,
прямо посередине.
Шло время,
вы действительно начали расти.
Это было не так уж много, на самом деле
было довольно медленно.
Прежде, чем я это узнал,
вы были повсюду.
Это было похоже на
, когда ты участвуешь в гонке.
Меня спрашивали
, мальчик ты или девочка.
Я бы сижу и удивляюсь,
есть ли кудри.
Есть так много вещей
, которые я действительно хочу знать.
Но вы спрятаны внутри,
, поэтому ответы не отображаются.
Сколько вы будете весить?
Какой у тебя будет рост?
Какого цвета ваши волосы?
Я тебе вообще понравлюсь?
Я надеюсь и молюсь
, что ты чувствуешь себя принадлежащим тебе.
Я никогда не хочу, чтобы ты
чувствовал себя одиноким.
Твой отец и я
планировали тебя с самого начала.
Ты, мое дорогое дитя,
сотворен прямо из наших сердец.
Примерно через неделю,
, я встречусь с вами впервые.
Потому что ты продукт
любви твоего отца и моей.
Не будет никого подобного тебе,
не будет ни в одном месте в мире.
Не имеет значения
, мальчик ты или девочка.
Мы оба так счастливы
, что ты вообще существуешь.
Пол не имеет значения.
тебе будет трудно устоять.
Надеюсь, ты будешь гордиться
, что я твоя мать каждый день.
Потому что ты исполнил мои мечты
разными способами, чем можно выразить словами.
Пройдет немного времени, прежде чем
Я смогу смотреть тебе в глаза.
Я чувствую, как нарастает волнение,
Я знаю, что сейчас заплачу.
Не волнуйся, мой ангел,
слезы радости будут.
Для меня не имеет значения
, мальчик ты или девочка.
[Читать: Когда объявлять о беременности ]
2.Вопросы нового отца
Ты приходишь ко мне с грустью в глазах,
И говоришь мне, что мы должны поговорить,
Сразу же думаю о худшем,
«Это я? Она хочет гулять? »
Ты пытаешься начать, но не знаешь как,
И нервы у меня встают дыбом.
Вы говорите, что беременны, дважды подтверждено,
И у нас может появиться новый маленький друг.
Я безмолвен и задыхаюсь,
Я не могу сформулировать слова, чтобы сказать,
Это не то, чего я ожидал,
Еду сегодня домой.
Я знаю, что это внезапно,
И мы не подготовились,
Но мы уже через многое прошли,
Посмотрите на все, чем мы поделились.
Теперь есть другая жизнь,
Растет внутри тебя,
И мне интересно, каким отцом я буду,
Сбудутся ли мечты нашего ребенка?
Буду ли я таким отцом?
Кто любит свое дитя?
Кто чинит кожу на коленях,
С улыбкой, терпеливой и кроткой?
Научусь ли я преследовать монстров,
Из-под их кровати?
Смогу ли я облегчить кошмары,
С крошечной головкой нашего ребенка?
Будешь ли ты сиять как мать?
Будет ли радость освещать ваше лицо?
Выкроет ли это еще больше красоты,
Которое никогда не стерло время?
Будешь ли ты матерью?
Кто волнуется каждый раз, когда наш ребенок болеет?
Каждый заложенный нос — чрезвычайная ситуация,
Или у вас будет больше решимости, чем у меня?
Как это будет выглядеть?
Будет ли у тебя глаза?
Он нас сразу полюбит?
Будет ли это смотреть на нас с удивлением?
Сможем ли мы научиться приспосабливаться к плачам в 2 часа ночи?
Можно ли кормить поздно ночью?
Буду ли я плакать перед акушером,
Я впервые слышу, как бьется сердце нашего ребенка?
Будет ли это сын или дочь?
Вырастет ли он таким, как мы?
Сможем ли мы справиться с капризностью?
Когда наш ребенок начнет суетиться?
Эти вопросы кажутся такими уместными,
Сейчас более актуальными, чем когда-либо,
Я надеюсь, что наш ребенок будет любить свою мать,
Так же сильно, как ее любит их отец.
Я напуган и взволнован,
Неуверен, но все же смел,
Мы собираемся стать семьей,
И нашего ребенка мы скоро возьмем на руки.
Будет мальчик или девочка?
Думаю, время покажет!
3. Благословения тебе
Благословения тебе
мой нерожденный ребенок.
Надежно внутри меня
спит и так тепло.
Сон должен приходить легко
тем, кто еще не родился,
как Создатель так тихо
формирует вашу форму.
Спи, пока ты можешь
такой водянистый и теплый,
за пределами этого мира
— это сокрушительный шторм.
Скоро ты откроешь для себя
вкус твоих слез,
так что спи сейчас, моя любимая,
моя малышка, моя дорогая.
4. До того, как я узнал ваше имя
До того, как я узнал ваше имя,
Прежде, чем я увидел ваш подбородок и нос,
Прежде, чем я пересчитал ваши пальцы на руках и ногах,
Я попросил небеса для кого-то столь же замечательного, как вы,
молитва и желание сбылись.
Я мечтал о тебе…
Прежде, чем я узнал твое имя.
[Читать: Веселые игры для детского душа ]
5.На заметку моему сыну
Время идет медленно,
День почти здесь.
Тревога и радость нарастают,
Скоро появится мой мальчик.
Мне не терпится увидеть твое улыбающееся лицо,
И держать твою ручку.
Именно тогда я буду знать глубоко внутри
, что ты мой маленький человечек.
Мне так много нужно с вами делиться
день за днем.
И тебе, сын мой, я отдам свою любовь
во всех смыслах.
6. Наконец-то появилась надежда
Быстро, тихо в ванну наверху
Я отступаю, чтобы приготовиться
Откройте блестящую упаковку
В этом мое будущее, моя надежда
Я буду, а ты будешь?
Произведен образец
Теперь пора подождать
Минуты кажутся часами
Я прислушиваюсь к своему дыханию
Не смея думать, что может быть
Так много энергии в этой маленькой пластиковой палочке
Спустя вечность украсть взгляд
Не бойтесь заглядывать в будущее
Что может быть
Вздох.
Ничего.
Тяжело глотай, сдерживай улыбку
Скоро это произойдет
Мой живот наполнится младенцем
Счастье наполнит наш дом
Моргни слезами
Подожди!
Как по волшебству, появляется тонкая линия.
Вытри слезы, моргни дважды
Началась новая жизнь
[Читать: Мифы о беременности ]
7. Наконец-то мы встретимся
Я люблю тебя, малышка
Ты такая часть меня .
Не могу дождаться, чтобы обнять тебя,
И нежно обнять.
Неважно, как ты выглядишь,
Ты прекрасна, любовь моя,
Драгоценный дар, завещанный мне,
С небес далеко выше.
Каждый раз, когда я чувствую, что ты двигаешься,
Мое сердце наполняется радостью,
Думать, что очень скоро я буду держать
Моя маленькая девочка или мальчик,
Я считаю каждое мгновение,
Пока ты наконец мой, мой сладкий
. Скоро ты родишься,
. Тогда, наконец, мы встретимся.
8. Мать
Я держал ее на руках,
, и она была совершенно красивой.
Мое тело трясло, холодно,
как будто меня вытащили из ледяной реки,
как-то она меня согрела.
Знала ли она, что изменит меня
навсегда?
Непревзойденная боль, час за часом,
продираясь на эту гору,
шаг вперед, один назад,
еще не достиг вершины,
мое посвящение еще не было завершено.
Сдаю ли я
тест?
Это было почти больше, чем он мог вынести.
Шагая по полу,
волнующих морщин на его лбу.
На его лице написано «Беспомощность».
Он был моим рыцарем,
всегда спасал меня, но
в ту ночь я стал
его героем.
После вечности она нашла меня достойным.
Я упорно боролся,
эта женщина-ребенок тело,
всего двадцать один, достаточно стар, чтобы пить,
пока еще полон детских иллюзий
играть дома.
Я получил звание,
получил приз.
В ту первую ночь она так сильно плакала,
неужели она передумала
и обнаружила, что мне не хватает?
Неужели она так же боялась, что мой
не выдержит, не выдержит испытания?
Теперь пути назад не было.
Лежа в моих объятиях, она, должно быть,
чувствовала мой страх, ее маленькая улыбка
говорила о многом.
«Все будет хорошо,
Мать».
[Читать: Best Pregnancy Magazines ]
9. Я любила тебя с самого начала
Я любила тебя с самого начала…
Ты украл у меня дыхание, обнял мое сердце.
Наша совместная жизнь только началась,
Ты часть меня, мой малыш.
Как мать с ребенком, я знала каждый день
Мой разум был заполнен мыслями о тебе.
Я мечтаю о том, чем мы поделимся,
Как ночные бутылки и плюшевые мишки.
Как первые шаги и ободранные колени,
Как сказки на ночь и азбука.
Я думаю о вещах, которые тебе захочется узнать.
Например, как летают птицы и растут цветы.
Я подумал об уроках, которыми мне нужно поделиться,
Например, стоять прямо и играть честно.
Когда я впервые увижу твое драгоценное лицо,
Я буду молиться, чтобы твоя жизнь была тронута благодатью.
Благодарю ангелов свыше,
И обещаю вам бесконечную любовь.
Каждую ночь я укладываю тебя спать,
Я нежно целую твою голову и щеку.
Я буду считать твои мизинцы и пальцы ног,
Я запомню твои глаза и нос.
Я буду задерживаться у дверей твоей детской,
Каждый день трепещу, что люблю тебя больше.
Туманными глазами я приглушаю свет,
И шепчу «люблю тебя» каждую ночь.
Как мать с ребенком, наше путешествие началось,
Мое сердце навсегда твое, малышка.
Я любил тебя с самого начала…
Ты украл у меня дыхание, обнял мое сердце.
10. Сюрприз
Сюрприз, ты беременна!
Жизнь никогда не будет прежней.
Когда появится этот ребенок,
Это совершенно новая игра.
Вы быстро узнаете
Что младенец — хозяин,
И ох, как он может плакать
Когда он очень зол.
Ты будешь жить по его расписанию,
И будешь спать, когда он спит.
Ты будешь менять подгузники
Пока они скапливаются кучей.
Да, вы точно не планировали это,
Вы извлечете из этого максимум пользы,
И однажды вы поймете
, что этот ребенок идеально подходит.
11. Тяга
Ой, вот они,
Эти тяги устанавливаются.
Вы можете попытаться противостоять им,
Но вы знаете, что они выиграют.
Сначала вы хотите маринад,
Затем вам нужно немного мороженого.
Как насчет пиццы, да,
Давайте сделаем это высшим.
Виноград и печенье с шоколадной крошкой,
Вот это было бы неплохо,
А потом обратно к той пицце
Еще один кусок.
А потом идет изжога.
Этому поможет какой-нибудь антацид.
Час или около того, чтобы переварить,
Тогда пора сделать все это снова!
12. Я почувствовал, что ты двигаешься сегодня
Я почувствовал, что ты двигаешься сегодня,
Впервые ты казался реальным.
Я пока мало что показываю,
Но я знаю, что чувствую тебя.
Это было так неожиданно.
Это было похоже на бабочки,
Порхали у меня в животе.
Это был такой приятный сюрприз.
[Прочитано: Цитаты и высказывания матери ]
13. Я не одинок
Бегу по делам и разговариваю по телефону,
Мне приятно напомнили, что я не один.
Маленькие крохотные ручки, драгоценное округлое колено,
толчков и поворотов, которые никто не может увидеть.
О сладкое дитя, вскидывающее пятки,
это наш маленький секрет, который могу почувствовать только я.
Я с нетерпением жду твоего рождения,
, когда я смогу поцеловать твою кожу,
, но пока я просто улыбнусь,
, когда я чувствую, что ты играешь внутри.
14. Маленькая девочка, которая следует за мной
Я должна быть осторожной женщиной;
маленький идет за мной.
Я не смею сбиться с пути,
из страха, что они уйдут, точно так же.
Я ни разу не могу ускользнуть от их глаз.
Что бы они ни увидели, что я делаю, они постараются.
Как я, говорят, они будут,
тем маленьким, что следует за мной.
Они думают, что у меня все хорошо и хорошо;
верю в каждую свою работу.
Плохого во мне они не должны видеть;
Моя жизнь для них должна быть примером.
Я должен помнить, когда иду,
сквозь летнее солнце и зимний снег,
я строю на долгие годы,
для того малыша, который следует за мной.
15.Самый храбрый из нас
Выпуклый живот рассказывает историю
Ее голая рука — повод для стыда
Она напугана
И одна
Развратники смотрят на нее
И смеются
Указывая
Три пальца указывают назад
Она думает, что единственный выход
Разрушить то, что внутри
Ангелы и демоны борются в ее голове
Борются за жизнь
Она ходит в церковь
Люди, выступающие за жизнь, избегают ее
Они шепчут:
«Она не замужем»
Несмотря на все трудности, которые она решила сказать ее семья
Она увидит это через
Она встречает гнев
Какая она маленькая шлюха
Бог, кажется, не любит ее
Она назначает встречу
Слезы на глазах, когда она поднимается
Лестница
Несет тяжесть своего креста
Доктор увидит вас
Тогда вот
Чудо
Женщина, одетая в солнце
Не навреди этому ребенку
Успокойся, моя дочь
Я был там, где ты
Я получил их дразнить
Не слушай их
Сам Бог прикоснулся к тебе
Выпуклый живот рассказывает историю
Ее обнаженная рука доказывает, насколько она храбрая на самом деле.
[Прочитано: Творческие объявления о беременности семье ]
16. Мой мальчик
Пока семья стояла около
Прошло
минут и часов Терпеливо ожидал прибытия
Новенького мальчика
Цветы и подарки лежал по всей комнате
По-прежнему не двигался малыш в утробе
Чувствовал боль
Хотел плакать, смотрел и ждал
Увидел, как доктор летит
Он говорит с ухмылкой
Начнем
Пора все положить на место конец
Эмоции накаляются
Ощущение радости
Желание увидеть моего маленького мальчика
Время истекает
Пришло время маленькому выйти
Они положили его прямо мне на сердце
Тогда и тут, зная мы никогда не расстанемся
17.Баланс
Два выходных назад я обнаружила, что беременна,
Две синие полосы манят навсегда изменить мой мир;
— простая прелюдия к бесконечно сложному явлению жизни.
Мои глаза улыбаются мне в зеркале с волнением, вопросами и недоверием,
Я кладу руку на живот и смеюсь: «Я действительно собираюсь иметь ребенка?»
Я, я, мы? Да. Как удивительно. Как чудесно.
Курение прекращается, прекращается пить, прекращается старая жизнь… жизнь начинается,
Как здорово преодолевать свои слабости,
Поскольку я инстинктивно действую в отношении того, что лучше для нашего ребенка,
наш ребенок, сам того не зная, подсказывает, что лучше для меня.
Беременность: обязательство, которое дает мне свободу… любить безоговорочно
18. Девять месяцев
Мой драгоценный малыш,
Я любила тебя с самого начала.
Ты — крошечное чудо
Прикладываешься к моему сердцу.
Каждый день я чувствую твое присутствие,
Каждый день ты быстро растешь,
Каждый день твое сердце мягко бьется,
Насколько я знаю.
Итак, я сохраню это в особом месте
И буду помнить каждый год
Из этого особенного времени в моей жизни
В те месяцы, которые я носил с тобой.
19. Младенец, который нужно любить
Растущий внутри меня Младенец, который нужно любить, крошечный и здоровый
сделанный с любовью ..
Розовый или синий, не важно для нас
Мы будем любить тебя вечно
Независимо от стоимости.
Я не могу дождаться встречи с вами ..
Это скоро ..
36 недель и еще 4 осталось.
[Прочитано: Сообщения и цитаты для детского душа ]
20. Будущая мама
Твои глаза сияют и сверкают.
Ваши щеки светятся.
К твоему животу прикасаются и растирают.
Люди, которых ты не знаешь.
Вы жаждете странных, экзотических продуктов.
И калории не имеют значения.
Ты не можешь вспомнить жизнь без
Локоть в мочевом пузыре.
Вы получаете медицинскую консультацию
От всех, кого видите
Добро пожаловать в радостные дни
Будущего материнства.
21. Подарок матери
Сновидения
Стремление
Предвкушение
Принадлежность
Планы
Приготовления
Волнение
Чудо творений
Приближающееся время
Сборы
Близость
Имена существа
Эмоции
Сердца поднимаются
Новое начало
Дар матери
22.Цветет
Художница рисует на холсте
желтых, розовых и красных роз,
отблесков синего по краям
капает и разливается.
Что-нибудь на весну, говорит она.
Она нежно улыбается,
ее рука растирает
выпуклость
ее живота,
просто черную рубашку и рваные синие джинсы
, покрывающие другой вид холста.
Под
что-то совсем другое
ждет, чтобы расцвести.
23. Sweet Poem Of Mother
Милая маленькая детская шишка,
Это сияние на вашем лице,
Эта уверенность в вашем голосе
И эта потрясающая грация,
Это лучшая фаза вашей жизни,
Итак, живите с всем сердцем
Ибо очень скоро,
Жизнь покажет тебе прекрасное начало,
Быть матерью!
[Читать: Лучшие книги по беременности, ]
24.Это особое чувство
Есть особое чувство
Когда рожаешь ребенка
От первого удара ребенка
По стольким причинам, которые связывают
Положительные чувства, когда ты берешь ребенка на руки
Достаточно чтобы заставить вас улыбнуться
Итак, пока вы наслаждаетесь этим счастливым временем со своим муженьком
, я хочу поздравить вас с этим!
Оставайтесь счастливыми и счастливыми!
25. Связь такая особенная
Эта связь такая особенная
Эта связь такая новая
Мой ребенок Я хочу спеть тебе детскую песенку
Я хочу обнять тебя
И поцеловать тебя изо всех сил
О, какое это было бы красивое и чудесное зрелище
Увидеть тебя, моя малышка
Пожалуйста, приходи поскорее в мою жизнь!
Как твоя мама ждет тебя!
Только для тебя!
Для чудесной фазы такой новинки!
26.Быть матерью
Есть немного бессонницы,
Это из-за счастья
Взращивать новую жизнь внутри,
Из всех новых мечтаний о завтрашнем дне
Это состояние — самое счастливое,
Маленькая боль, но много веселья,
Беременность — лучшая фаза!
27. Flesh Of My Flesh
Я дал тебе жизнь, моя любовь будет постоянно расти.
Ты — часть моей плоти, это удивительно.
Другой человек, разделяющий мою кровь,
Мое дитя, ты был создан из любви.
Детка, ты такой драгоценный и такой милый,
Иногда трудно поверить, что ты был внутри меня.
Бог одарил тебя такой милой улыбкой,
Я помню, когда ты громко ворковал.
Я так горжусь всем, что ты сделал.
Эти крошечные розовые ножки,
Мама играла с ними, когда ты спал.
Знак моей любви в надежде, что ты будешь хранить его навсегда.
Очень глубокая ежедневная молитва.
Если бы смерть забрала твою жизнь,
Прежде, чем она заберет мою,
Я сожалею только о
. Я не смог бы родить тебя во второй раз.
[Прочитано: Забавные способы объявить о беременности ]
28. Моему нерожденному ребенку
Ты нерожденный ребенок глубоко внутри меня,
Как крошечное семя, которое превращается в дерево.
Вы — ребенок, сделанный из любви,
С небольшой помощью человека наверху.
Через девять месяцев у меня родится девочка или мальчик
И разделю с семьей эту чудесную радость.
29. Ребенок — величайший дар
Ребенок — величайший дар
, который может дать наша жизнь.
Он приносит самую изысканную радость
, которую мы когда-либо узнаем.
Некоторые дни приносят счастье,
Намного больше, чем мы можем коснуться.
Нам нужна помощь всех наших друзей
Чтобы понять сколько.
И поэтому мы благодарим вас за подарки,
И те, что вы принесли, и те, которые вы принесли,
В честь этой богатой, полной жизни
И ее восходящей звезды!
30. Свидетельство рая
Свидетельство рая
Прикрывает свои радужные крылья,
Входит в жизнь, как один из нас,
Как дух, окутанный вещами.
Но ангелы поют в Вифлееме
Не более, чем в Мобиле,
И цари проносятся сквозь Скалистую гору
Не меньше, чем через Изреель.
Сон горького ветра,
Ночей, по которым тоскуют
В печали и незапятнанной радости,
Дитя, на котором обращается жизнь,
Старше вселенной,
Любовь преследует, причиняет боль, исцеляет, хуже того,
Мучительная радость
нельзя повернуть вспять, пока горит кровь.
31. Настал день
Мои глаза сияют, как яркие,
Есть сияющее сияние,
Чувство исключительное,
И я так хочу знать,
Что ты девочка или мальчик,
Потому что ты будет моим постом драгоценная игрушка,
Чувствую себя такой счастливой,
Благодаря тебе!
32.Only For You
Калории, которые я ем, не имеют значения для меня,
Потому что есть много вещей, которые я хочу увидеть,
Мне так приятно, что ты во мне,
Я чувствую себя так хорошо, знаешь,
У меня нет слов показать,
Что я так жду тебя,
Потому что я искренне люблю тебя,
Твоя мать будет!
33. Это самый счастливый
Это самый благословенный период в моей жизни,
Но я чувствую себя так хорошо,
Иногда чувствую удар внутри,
Но это хорошо только благодаря тебе,
Может С нетерпением жду, чтобы увидеть мой узелок радости,
Ощущение моей сладкой маленькой игрушки,
Не могу дождаться встречи с тобой, дорогой,
Когда ты будешь рядом!
[Прочитано: фильмов для просмотра во время беременности ]
34.Мы беременны
Я хочу кое-что тебе рассказать на минутку
Я беременна, мы беременны или что тебе небезразлично
Союз двоих, пропаганда любви
Навсегда вместе, уже не только мы.
Самая большая радость, которой мы пока не можем поделиться
Наш маленький секрет, наш ребенок, наш наследник
Иррациональные страхи и большие ожидания
но в идеале крепкое здоровье и крепкие отношения.
Мы будем смеяться, мы будем плакать, всегда любить, никогда не ненавидеть
Наш сгусток радости, заключенный в такую великую надежду
Когда погода серая и тусклый свет
Внутри будет тепло, утешение и надежда.
Наши родители станут великими, а братья и сестры вырастут
Новый ребенок, самый младший, самый высокий минимум
Первые слова, первые шаги только великие подвиги
Голос, прогулка, наш ребенок вырос.
35. Почему ребенок делает жизнь стоящей?
Почему ребенок делает жизнь стоящей?
Почему с каждым новым рождением рождается надежда?
Какое глубокое воспоминание, скрытое в улыбке,
Возвращает нам мечту, о размеренной потере которой мы скорбим?
Почему мы думаем, что жизнь, которая должна быть
, имеет большую склонность к большему,
Как будто мы не поднялись из того же самого моря
Чтобы в свою очередь разбиться о тот же самый берег?
Почему мы заключаем лучших из нас в песню,
Эдем, который мы оставили, но никогда не потеряли,
И пытаемся передать это более чистое «я»,
Не считая риска и не считая стоимости?
Я не знаю, но знаю, что из моего чрева
* Пришла жизнь, которая заставляет мою жизнь расцвести.
Находясь в этом прекрасном путешествии, может быть, вы можете попробовать написать несколько стихотворений о беременности и когда-нибудь поделиться ими со своей связкой радости.
Вы пробовали писать стихи? Поделитесь им здесь, чтобы мы могли добавить его в список.
Рекомендуемые статьи:
Список детских стишков с текстами песен | Детские и детские стихи
Шерри объединилась с Pampers, чтобы рассказать о радостях становления мумией …
Дети в течение нескольких поколений наслаждались своими родителями, бабушками и дедушками, которые рассказывали им детские стишки или пели им.Утешительный ритм стихов означает, что даже в очень раннем возрасте младенцы узнают знакомые детские стишки.
Они начинают с предвкушения того, что должно произойти, будь то слово, звук или действие, а позже они схватывают слова и любят присоединяться к ним снова и снова! Им нравится повторение.
Некоторые из самых традиционных детских стишков имеют значения, которые не имеют отношения к делу и совершенно бессмысленны в наши дни, но все же стишки живут из поколения в поколение.Некоторые из них явно образовательные, учат малышей считать и попутно пополняют словарный запас.
Некоторые из них, например Лондонский мост падает, имеют разные версии (возможно, в зависимости от того, где вы живете), и ваша версия может отличаться от той, которую ваш партнер слышал в детстве…
Преимущества обучения детей стишкам
Есть много преимуществ в обучении вашего ребенка стишкам с раннего возраста; один из них — их когнитивное развитие. Повторение в стишках полезно для мозга вашего малыша и учит его, как работает язык, а также развивает его способности памяти.Кроме того, детские стишки также помогают развить навыки логического вывода — как при знакомстве с новыми словами, так и в понимании прочитанного в более позднем возрасте.
Детские стишки также очень важны для развития речи вашего малыша. Они могут помочь маленьким детям развить слуховые навыки, такие как способность различать звуки и развивать слух на музыку слов. Рифмы, подобные перечисленным ниже, также помогают детям произносить слова, тренировать высоту и громкость и рано произносить их, повторяя их снова и снова.
Наш список детских стихов
На тот случай, если вы немного припарковали классикой, вот подборка из дневника Эммы некоторых из самых известных традиционных детских стишков … будьте готовы подпевать!
Мерцание, мерцание маленькой звездочки
Мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты,
Так высоко над миром,
Как алмаз в небе, мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты.
Я маленький чайник
Я маленький чайник, маленький и толстый
Вот моя ручка (положите руку на бедро)
Вот мой носик (вытяните другую руку прямо)
Когда я весь распарюсь, услышьте мой крик
Просто опрокиньте меня и вылейте (наклонитесь рукой с носиком)
Лондонский мост падает (короткая версия)
Лондонский мост падает,
Падение, падение.
Лондонский мост падает,
Моя прекрасная леди.
Постройте его из дерева и глины,
Дерево и глина, дерево и глина,
Построй его из дерева и глины,
Моя прекрасная леди.
Дерево и глина смоют,
Смыть, смыть,
Дерево и глина смоют,
Моя прекрасная леди.
Постройте его железом и сталью,
Чугун и сталь, чугун и сталь,
Постройте его железом и сталью,
Моя прекрасная леди.
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Сгибаться и кланяться, сгибаться и кланяться,
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Моя прекрасная леди.
Постройте его серебром и золотом,
Серебро и золото, серебро и золото,
Постройте его серебром и золотом,
Моя прекрасная леди.
У Марии был ягненок
У Марии был ягненок,
Его шерсть была бела, как снег,
И везде, куда шла Мария,
Ягненок обязательно пошел
Однажды он последовал за ней в школу,
Что было против правил,
Дети смеялись и играли,
Увидеть ягненка в школе.
И вот учитель выгнал его,
Но все же он задержался рядом,
И терпеливо ждал,
Пока не появилась Мэри.
«Почему ягненок так любит Марию?»
Плачут нетерпеливые дети;
«Знаешь, Мария любит ягненка»
Учитель ответил.
Шалтай-Болтай
Шалтай-Болтай сидел на стене,
Шалтай-Болтай сильно упал,
Все царские кони и все царские люди,
Не могу снова собрать Шалтай.
Эй, додл, додл
Эй, додл, кот и скрипка,
Корова перепрыгнула через луну.
Собачка засмеялась, увидев такое веселье
И блюдо с ложкой убежало!
Баа баа паршивая овца
Баа баа паршивая овца, у тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр, три полных мешка!
Один господину, другой даме,
И один для маленького мальчика, который живет в переулке.
Один, два, три, четыре
Один, два, три, четыре, пять
Однажды поймал рыбу живую.
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Потом снова отпустил.
Почему ты это отпустил?
Потому что он так укусил меня за палец.
Какой палец укусил?
Этот мизинец справа от меня.
Док-станция Hickory Dickory
Док-станция Hickory dickory (Аккуратно подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь бежала по часам (проводите пальцами от пальцев ног ребенка до подбородка)
Часы пробили один (один раз хлопнуть)
Мышь побежала вниз (проведите пальцами до кончиков пальцев ног ребенка)
Док-станция «Гикори».
Док-станция Hickory dickory (мягко подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь бежала по часам (проводите пальцами от пальцев ног ребенка до подбородка)
Часы пробили два (два раза хлопнули в ладоши)
Мышь пошла «бу!» (прикройте глаза ребенка руками, затем оторвите их, бух!)
Док-станция «Гикори из дикори».
Три… Мышь ушла, мол, (подними ребенка в воздух, пока)
Четыре… Мышь пошла «хватит!» (больше не трясите пальцем!)
Полли поставила чайник на
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Мы все выпьем чаю.
Sukey сними его снова,
Сьюки снова сними,
Сьюки снова сними,
Они все ушли.
Поп! Идет ласка
Полфунта туппенного риса,
Полфунта патоки,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Вверх и вниз по городской дороге,
Вон и вылет орел,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Кольцо уплотнительное
Кольцо с кольцом
Карманный букет
Атишу, Атишу
Мы все падаем.
Джек и Джилл
Джек и Джилл поднялись на холм
Чтобы принести ведро с водой.
Джек упал и сломал корону,
И Джилл упала вслед.
Вверх Джек получил, а домой поскакал,
Так быстро, как он мог прыгать,
Он лег спать, чтобы поправить голову,
С уксусом и оберточной бумагой.
Этот старик
Этот старик, он играл одного
Он играл в безделушку на моем большом пальце
С умелой сноровкой паддивак дать собаке кость
Этот старик кулачком катится домой…
Два… на моем ботинке
Три… на моем колене
Четыре… на моей двери
Пять… на моем улье
Шесть… на моих палках
Семь… до небес
Восемь … на моих воротах
Девять… на моем позвоночнике
Десять… еще раз
Круглый сад
Круги по саду, как мишка Тедди (нарисованный пальцем круг на ладони ребенка)
Один шаг, два шага, (проведи пальцем вверх по руке ребенка)
Пощекоти тебя там! (пощекотать ребенка под подбородком)
Спой песню о шестипенсовиках
Пойте песню о шестипенсовиках в кармане, полном ржи,
Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге,
Когда пирог открыли, запели птицы,
О, разве это не изящное блюдо, чтобы подать королю?
Царь находился в своей конторе, считая деньги,
Царица ела хлеб и мед в гостиной,
Служанка в саду развешивала одежду,
Когда упал дрозд, откусил ей нос!
Настоящая свинка
Эта поросенок ушла на рынок (коснуться большого пальца ноги ребенка)
Эта поросенок осталась дома (коснуться следующего пальца ноги)
У этого поросенка был ростбиф (и следующий)
У этого поросенка не было ни одного (и следующий)
И пошла эта поросенок… Мы-пи всю дорогу домой … (коснитесь мизинца, а затем проведите рукой вверх, малыш нежно пощекотите его)
Маленькая мисс Маффет
Маленькая мисс Маффет сидела на туфле,
Ест творог и сыворотку,
Прошел паук, который сел рядом с ней,
И напугал мисс Маффет!
Как безопасно выполнять детский массаж
Начало работы с младенческим массажем
Детский массаж — это занятие, которое вы выполняете вместе с ребенком, а не для него.Это прекрасный способ наладить контакт с вашим ребенком, который имеет множество преимуществ для здоровья и развития.
Для начала расположите себя и ребенка так, чтобы вам обоим было удобно. Сядьте на пол, прислонившись спиной к дивану или стене, или встаньте на колени рядом с кроватью. В первые месяцы младенцы любят лежать в естественной колыбели, которая образуется у вас на коленях, когда вы сидите, скрестив ноги; или просто вытяните ноги прямо перед собой. Положите ребенка на полотенце, подогретое сушилкой, или на мягкое одеяло, накинутое на ноги в качестве подушки.Когда ребенок вырастет из колыбели для ног, вытяните ноги рядом с ним. Обязательно держите под рукой запасной подгузник на случай неожиданных спреев.
Опытные инструкторы по младенческому массажу подчеркивают важность уважения к желанию ребенка делать массаж. Они советуют, прежде чем возлагать руки, спросить разрешения ребенка: «Хотите массаж?» Младенцы становятся внимательными к событию настройки , за ним последует группа событий, сигнализирующих о знакомом событии. Когда ребенок видит, как вы втираете масло в руки, и слышит, как вы произносите ключевое слово «массаж», следите за тем, чтобы его лицо одобрительно загорелось.Если ребенок расстроен, лучше отложить массаж и просто подержать его некоторое время или использовать другие успокаивающие техники. Помните, что массаж — это то, что вы делаете со своим ребенком; если он не «с тобой», подожди до лучших времен. Если он расстроится во время массажа, остановитесь и просто подержите его. Массаж не должен быть похож на пластырь, который вы применяете к ребенку, который страдает, а скорее как процесс, который помогает ребенку (и вам тоже) лучше справляться с жизненными стрессами.
Если ребенок шевелится или кажется скованным и напряженным, начните ритуал массажа ребенка с помощью техники релаксации прикосновения: перед тем, как начать, поставьте ребенка в контакт глаза в глаза.Возьмитесь за шевелящиеся или напряженные ножки ребенка и покатайтесь на велосипеде, мягко говоря: «Расслабься, расслабься…». Это открывающее средство настраивает ребенка на то, чтобы связать движения и звуки расслабляющего прикосновения с приятным ритуалом. Это первый сигнал ребенка о том, что спектакль вот-вот начнется. И расслабься. Напряженный ребенок не расслабляется от прикосновения напряженных рук. Прочтите и почувствуйте реакцию вашего ребенка, а не превращайте детский массаж в механическое упражнение.
Шаги к младенческому массажу
Начните с ног, с которыми легче всего работать и с которыми ребенок легче всего принимает.Удерживая ступню одной рукой, другой «доите» ногу от щиколотки до бедра. Затем возьмитесь за бедро обеими руками, как если бы держите бейсбольную биту, и легкими скручивающими и сжимающими движениями переместите руки от бедра к стопе. Наконец, перекатите ногу между руками от колена до щиколотки. По мере того, как вы опускаетесь по ноге к стопе, сделайте серию надавливаний большим пальцем, обхватив рукой лодыжку и стопу. В качестве последнего штриха слегка погладьте ноги от бедра до ступней, прежде чем переходить на туловище.
Чтобы массировать живот, проведите всей ладонью и пальцами круговыми движениями рука поверх руки, двигаясь от грудной клетки вниз. Затем проведите обеими руками по животу круговыми движениями по часовой стрелке. Чтобы расслабить напряженный, раздутый живот, попробуйте поглаживать «Я люблю тебя». Наконец, надавив кончиками пальцев, попробуйте «пройтись» по животу.
Что касается груди, проведите обеими руками вдоль грудной клетки от центра к бокам и обратно, как будто выравниваете страницы в книге.
Руки и кисти выполняются так же, как и ноги и ступни, но начиная с «пит-стопа» (массаж лимфатических узлов в подмышечной впадине).
На лице есть свои особые штрихи — разглаживание всей рукой; легкое нажатие, толкание и движение большими пальцами; и, наконец, расчесывание ото лба до щек легкими движениями кончиков пальцев.
Наконец, сделай спину, всеобщий любимец. Подушечками пальцев слегка разотрите маленькие кружочки по всей спине. Затем осторожно проведите кончиками пальцев по ягодицам и ногам к щиколоткам.
Эти движения являются основными, которые наш инструктор по детскому массажу преподает пациентам в нашей практике.Есть много других творческих приемов, над которыми вы и ваш ребенок будете работать вместе, изучая искусство детского массажа. Вы также можете взглянуть на книгу Вималы Шнайдер (Bantam Books, 1989) с фотографиями, иллюстрирующими мазки. Помните, как и во всех аспектах воспитания детей, читайте ребенка вместе с книгой. Вы также можете приобрести видеокассеты, чтобы изучить эту технику, или получить услуги сертифицированного инструктора по массажу младенцев, который может обучить вас лично.
Детский массаж — это как читать длинное стихотворение.Если вы оба настроены услышать стихотворение целиком, вы начинаете с начала и продолжаете строчку за строчкой в упорядоченной последовательности (ребенок знает, чего ожидать). Если времени мало или обстановка не способствует поэтическому уединению, вы можете прыгнуть куда угодно с несколькими любимыми строками, которые вы выучили наизусть. Например, если вы делали весь массаж ранее днем, то перед сном можно насладиться красотой целого, сделав только массаж рук или спины, чтобы отправить вашего малыша в страну грез.Поскольку он научился связывать это с расслаблением, у вас есть прекрасный последний штрих к распорядку дня перед сном, который может быть назначен отцом.
Доктор Билл СирсУтверждения о рождении и положительные эмоции — Детский массаж маленьких утят
Что такое положительные утверждения?
Утверждение — это все, что вы говорите или думаете. Мы можем изменить сообщения, которые мы даем себе, используя положительные утверждения, помогающие сформировать позитивное мышление о жизни и рождении.Я составила список из нескольких моих любимых аффирмаций, которые я люблю использовать на занятиях йогой для беременных, но не стесняйтесь создавать свои собственные. Убедитесь, что каждое утверждение является положительным.
Я доверяю своему телу и следую его примеру
Я отпускаю ожидания и отдаю свое рождение своему телу и моему ребенку
Сегодня очень интересное время в моей жизни. Я нахожусь в приключении, и я никогда больше не получу этого опыта.
Чем больше я расслабляюсь, тем больше мое тело смягчается и расширяется
Я верю в мудрость и силу своего тела, я доверяю рождению.
Я взволнован, спокоен и с нетерпением жду рождения ребенка
Каждая волна сокращений приближает моего ребенка к рождению.
Я отпускаю и ныряю в
Я сильная и способная мама
Я люблю свое тело и доверяю ему
Я родился не при моем рождении
Я уверен, что родлю, как положено
Я уверенная в себе женщина, которая родит с радостью
Роды — одно из самых сильных переживаний, которые у меня будут
Я с нетерпением жду, когда встретят моего ребенка в этом мире.
Два моих любимых стихотворения. Наслаждаться!
Для будущей матери, Джон О’Донохью
Ничто не могло подготовить ваше сердце к такому открытию.
Из-за небес и звезд
Это эхо пришло внутрь вас и начало пульсировать жизнью.
Каждый удар совершил крошечный акт роста,
Пересекая все наши древние формы,
На пути домой к себе.
Когда это началось, вы больше не были сами себе.
Новый, более смелый вы, предлагающий себя
В новом способе присутствия вы можете ощутить
Но вы не видели и не знали.
Это заставило вас почувствовать себя одиноким
Так, как вы никогда раньше не знали;
Все остальные видят только снаружи
То, что вы чувствуете и питаетесь каждой клеточкой своего существа.
Никогда вы не продвигались дальше внутрь
Где слова и мысли стали полусветами
неспособными достичь фонда яркости
Укрепление в ночи вашего чрева.
Как некоторая первозданная луна,
Твоя душа светлеет
Приливы сущности
Которые текут к твоему ребенку.
Ты знаешь, твоя жизнь изменилась навсегда,
Ибо в ближайшие дни и годы
Расстояние никогда не сможет отрезать тебя
От того, которое ты сейчас носишь
На девять месяцев под сердцем.
Да благословит вас тихая уверенность
Эта судьба будет вести вас и заботиться о вас.
Пусть рождающийся дух вашего ребенка
Впитывайте ободрение и радость
Из непрерывной музыки вашего сердца,
Чтобы он мог расти легко,
Уважаемый и добро пожаловать, когда его форма полностью заполнена
И это заставляет его отправиться в путь
Увидеть тебя и наконец-то осесть
С облегчением и радостью в твоих объятиях.
Роды должны быть вашим величайшим достижением, а не самым большим страхом.
— Джейн Вайдеман
Песня рождения
Ночь тиха, луна полная и яркая.
Она чувствует приближение, ее живот снова напрягается.
Все готово, время наконец-то пришло.
Она надеется, что ее ребенок будет здесь к восходу солнца.
Песня начинается мягко, сначала медленно.
Смелость, страх, любовь, надежда и веселье
Некоторые поют довольно тихо, а некоторые громко и сильно
Их младенцы появляются, когда они поют Песню рождения
Время застывает, как женщина за женщиной, рождение за рождением
Все они связаны своими телами и песнями
Оно не знает границ, цвета и рас
Оно заполняет все их тела, сердца, души и лица.
Звуки каждой женщины, поющей Песнь рождения
Ее дыхание учащается по мере того, как каждая новая волна движется в пределах
Она не забывает отпустить, снова сдаться
Она открывает глаза и видит своего партнера, своего любовника, своего друга
С нежностью вспоминая свой выбор начать
Песня начинается мягко, сначала медленно.
Смелость, страх, любовь и надежда
Некоторые поют довольно тихо, а некоторые громко и сильно
Их младенцы появляются, когда они поют Песню рождения
Время застывает, как женщина за женщиной, рождение за рождением
Все они связаны своими телами и песнями
Оно не знает границ, цвета, рас
Оно заполняет все их тела, сердца, души и лица.
Звуки каждой женщины, поющей Песнь рождения
Песни завершены, малышка на руках
Оба родителя со слезами на глазах тронуты ее чарами
Песня, кажется, закончилась, по крайней мере, в этой комнате
Но я буду слышать ее вечно вместе с другими яркими лунами.
Песня начинается мягко, сначала медленно.
Смелость, страх, любовь, надежда и веселье
Некоторые поют довольно тихо, а некоторые громко и сильно
Их младенцы появляются, когда они поют Песню рождения
Время застывает, как женщина за женщиной, рождение за рождением
Все они связаны своими телами и песнями
Оно не знает границ, цвета, рас
Оно заполняет все их тела, сердца, души и лица.
Звуки каждой женщины, поющей Песнь рождения
~ Дана Бирдшир
Занятия йогой для беременных. Abbey Studios, Бангор.
Четверг с 20:00 до 21:15.
Бронирование необходимо.