9 месяцев мультики: Мультики в 9 месяцев! — 14 ответов
Самые лучшие развивающие мультики по мнению психологов
Развивающие мультики занимают, пожалуй, самое главное место в сфере развлечения детей любого возраста. Будь то мультики для самых маленьких или рассчитанные на детей постарше, — и тем и другим очень интересно наблюдать за яркими красивыми картинками и следить за сюжетом, запоминать и узнавать главных героев и, конечно, испытывать бурю эмоций благодаря происходящему на экране.
По мнению детского психолога Александра Кузнецова, Президента Ассоциации Детских Психологов РФ и Члена Американской Психологической Ассоциации: «Мультфильмы играют активную роль в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребенка. Наряду с чтением книжек и рассказами родителей они учат малыша ценить добро и красоту, осуждать зло и насилие, отличать вымысел от реальности, помогают ориентироваться в сложных взаимоотношениях между людьми».
Буквально все мультфильмы, а в особенности развивающие мультики, оказывают огромное влияние на формирование психики ребенка и сложно сказать, какими бы вырастали нынешние дети, если бы были лишены возможности смотреть мультики. Точно также, как для взрослых людей фильмы являются отражением действительности, так и для детей мультфильмы – это возможность узнать мир, изучить всевозможные варианты взаимоотношений, узнать о главных принципах, которые существуют в нашем обществе и многое другое.
Что дают детям развивающие мультики по мнению психологов
Многие склонны недооценивать ту степень и значимость, с которой развивающие мультики влияют на детей и совершенно напрасно. Просто представьте, сколько все нового узнали лично вы, благодаря одним только документальным фильмам от BBC, National Geografic, Animal Planet, В мире животных, Вокруг Света и этот список можно продолжать.
Точно так же и дети узнают колоссальное количество информации из мультфильмов. Всевозможные виды флоры и фауны, разные страны мира и народы, большие и маленькие города, деревни, виды транспорта, предметы обихода, домашние и дикие животные и многое другое так или иначе появляется буквально в любом мультике, и ребенок все это узнает, запоминает и складывает в определенную ячейку памяти. Без развивающих мультиков наши дети были гораздо менее эрудированным и подготовлены к современному миру.
Это интересно
Самые лучшие мультфильмы для детей о дружбе, добре и взаимопомощиСамые лучшие развивающие мультики по мнению психологов
В этой статье мы расскажем о лучших мультиках и мультипликационных сериалах, которые можно рассматривать в качестве развивающих мультиков для детей от 1 года и до 7 лет. В основном это зарубежные мультфильмы и буквально несколько отечественных, потому что у нас снимать мульсериалы начали недавно и не всегда к участию в создании мультфильма привлекались профессиональные психологи, потому говорить о полезности тех или иных отечественных мультфильмов нужно отдельно. В статье о том, какие развивающие мультики нельзя показывать детям мы поднимали эту тему более широко.
Какими должны быть развивающие мультики для детей от 1 года
Первыми в списке идут развивающие мультики для самых маленьких зрителей. Многие родители ломают голову решая, когда же стоит начать показывать мультфильмы своему ребенку. Мы думаем, что ничего не мешает попробовать буквально с года, но подойти к этому процессу стоит крайне ответственно и вдумчиво!
В первую очередь вам стоит понять, что существуют специальные развивающие мультики для самых маленьких детей и заменять их всеми остальными, рассчитанными на больший возраст крайне не рекомендуется. Ниже мы приведем несколько лучших примеров развивающих мультиков для малышей от года.
Эти и подобные мультфильмы объединяют несколько главных качеств. Все они очень яркие, содержат крупные и легко узнаваемые предметы, голоса звучат медленно и внятно, либо вообще отсутствуют. Такие мультфильмы должны быть крайне спокойными, плавными и в идеале, в них должны быть использована классическая музыка.
Лучшие развивающие мультики для детей от 1 года:
Самыми лучшими мультиками в данной возрастной категории, бесспорно, является сериал «Baby Einstein», созданных компанией Walt Disney. Подробно о нем мы рассказывали в статье «Лучшие развивающие мультики для самых маленьких (до 2-х лет)». Там же вы найдете ссылки для онлайн просмотра или скачивания всех серий сериала.
Несколько серий развивающего мультика Baby Einstein для ознакомления:
Baby Einstein
Какими должны быть развивающие мультики для детей от 2—3 лет
К развивающим мультикам для детей от 2 лет уже можно относить интерактивные сериалы, в которых ребенок может принимать непосредственное участие и вести диалог с персонажами мультфильма. Интерактивность очень хорошо помогает ребенку глубже вникать в сюжет, ближе знакомиться с героями мультика и отождествлять себя с происходящими на экране событиями.
Для того, чтобы ребенок быстрее освоился с новым форматом взаимодействия с мультиком попробуйте первые несколько серий показать малышу, как нужно реагировать на просьбы персонажей мультика. Поучаствуйте вместе с вашим ребенком и он быстро освоится и дальше уже будет “общаться” с мультиком самостоятельно.
Рекомендуем отличный сервис для развития логики ребенка (от 5 до 14 лет)
Лучшие развивающие мультики для детей от 2—3 лет
В эту группу мы относим уже знакомые многим и признанные лучшими развивающими мультиками во многих странах мира, знаменитую «Дашу-путешественницу» и ее двоюродного брата Диего из сериала «Вперед, Диего, вперед!», а также очень похожий по принципу взаимодействия с ребенком развивающий сериал «Гуппи и пузырики».
По ссылкам на мультиках вы найдете более полное описание каждого сериала, а также список ресурсов, где можно посмотреть онлайн или скачать все серии.
Эти потрясающие по своей сути, содержанию и реализации развивающие мультики, заслуживают особого внимания, благодаря своему уникальному интерактивному взаимодействию с ребенком. Каждый сериал содержит много сезонов и если не злоупотреблять и смотреть по одной-две серии в день, то этого материала хватит вашему ребенку на несколько лет.
Даша-Путешественница
Вперед, Диего, вперед!
Гуппи и пузырики
Какими должны быть развивающие мультики для детей от 4—5 лет
Начиная с этого возраста родителям стоит взять за правило – обсуждать с ребенком сюжет просмотренного мультфильма или очередной серии и просить рассказать о выводах, которые он сделал в результате просмотра.
Это могут быть примерно такие вопросы:
- О чем был мультик? (кратко)
- Какие в нем были персонажи?
Кто тебе понравился из них больше всего?- Какие поступки персонажей тебе показались хорошими, а какие плохими и почему?
- Как бы ты сам(а) поступил(а) в той или иной ситуации и почему?
Все эти вопросы нужно задавать спокойно, с искренним интересом, без спешки и пристрастия. Это должен быть диалог взрослого, заботливого и любящего родителя с юным зрителем. Научитесь создавать атмосферу доверия и участия, чтобы ваш ребенок увлеченно и с азартом делиться с вами своими впечатлениями. Это очень поможет вам в будущем на всех этапах его взросления.
Это интересно
Какой эффект оказывают мультфильмы про принцесс на девочекЛучшие развивающие мультики для детей от 4—5 лет
В этот список мы включили самые добрые, увлекательные и яркие развивающие мультики, которые будут интересны и мальчикам и девочкам.
Фиксики
Щенячий патруль
Пчелка Майя: Новые приключения
Робокар Поли и его Друзья
Подружки из Хартлейк Сити
Статья написана для ознакомления и понимания, какие развивающие мультики стоит показывать вашему ребенку, а с какими можно повременить. Если у вас возникнут вопросы или желание обсудить материал статьи – смело пишите в комментариях все что вас интересует и мы с радостью это обсудим.
Интеллектуальное развитие вашего ребенка в ваших руках!
Подпишитесь на нашу рассылку
Спасибо за подписку!
7 причин, почему детей стоит серьезно ограничить в просмотре мультфильмов / AdMe
Мы в AdMe.ru разобрались, к каким последствиям может привести отсутствие контроля за телевизионным контентом и как он может влиять на юных зрителей. В конце статьи мы подготовили небольшой бонус: взрослые люди рассказали о неожиданных смыслах детских мультиков, которые они пересмотрели.
1. Детям до 3 лет нельзя смотреть телевизор
Примерно до 3-летнего возраста ребенок устроен так, что ему в принципе безразлично, что смотреть. Если вы включите мультики, он будет смотреть их. Если вы покажете ему передачу про животных, он будет смотреть ее. Контент в этом возрасте не важен вообще — важно, что на экране что-то мельтешит и происходит.
Если ребенок этого возраста слишком часто смотрит телевизор, у него может возникнуть зависимость. Ему нужно будет, чтобы что-то мелькало на экране. Без динамичной картинки он не сможет заниматься какими-либо делами. Это одна из причин, почему детям до 3 лет вообще не рекомендуется смотреть мультики, передачи, видео и т. д.
2. Ребенку постоянно хочется кому-то подражать. Лучше — ровеснику
Мозг ребенка находится в постоянном поиске чего-то нового — вот почему дети буквально залипают в мультфильмы. Отлично написанный сценарий, подходящие саундтреки, красивые визуальные эффекты — все это способствует тому, что ребенок начинает отождествлять себя с кем-либо из героев мультфильма. Подсознательно или сознательно он подражает персонажу: действует так же, как он, разговаривает, жестикулирует и даже одевается.
- Недавно мы обсуждали в компании наше прошлое. Кто-то от папы научился мастерить, кто-то выбирал девушку как в каком-то комиксе, у третьего с детства после просмотра «Звездных войн» была мечта стать космонавтом. И вот очередь дошла до меня. Начнем с того, что рос я в СССР. И был там один фильм, который оставил неизгладимый отпечаток на моей детской психике, — бессмертная «Гостья из будущего». После этого фильма я понял одно: мне нравятся умные девочки. Пусть они не самые популярные и красивые, но если они просто симпатичные и при этом умные, то они мне будут нравиться. А после «Чип и Дейл спешат на помощь» образ Гаечки (девушки-технаря) как пример идеальной спутницы прочно въелся в мой мозг и засел там до самого конца. © d0nate110 / Pikabu
- Мой ребенок рос на качественных полнометражных мультфильмах Pixar и Disney, но с некоторых пор с нами стала жить племянница, которая постоянно смотрит «Маша и Медведь». Даже мой сын заметил, что она ведет себя как эта Маша: чуть что не так — губы дует или дерется.
Я как в этом мультике живу: чувствую себя Медведем и придумываю новые наказания. У этой девочки то рот не закрывается, то она на ногу вешается, то посылает взрослых. И ей всего 3 года. © maylin / Pikabu
- Недавно стал свидетелем разговора между своими детьми. Две дочери, 5 и 7 лет. Старшая говорит младшей: «Взяла бы ты книжку почитала». На что младшая ей отвечает: «Хм… читать? Вдруг поумнею, а мужики таких не любят». Мы с женой, конечно, посмеялись, а потом я у дочери спросил: «Откуда у тебя такие мысли?» Ребенок мне ответил, что так говорила принцесса из мультика «Иван Царевич и Серый Волк», что она была очень умная и дочери она понравилась. © TEESTO / Pikabu
3. Многие мультики с пометкой «для всей семьи» на самом деле выпускаются для взрослых
Сейчас в прокат выходит огромное количество мультфильмов с пометкой «для всей семьи». Причина понятна: так увеличивается целевая аудитория продукта. Однако в подобных мультиках слишком часто мелькают действительно взрослые шутки и кипят недетские страсти.
-
Смотрю «Смешариков». Они увидели дикаря в лесу. Далее диалог:
— Что это он там жарит?
— Шашлык.
— А Нюшу кто-нибудь сегодня видел? © _malauxcheveux / Twitter
4. Динамичные мультики с быстрой сменой кадров ребенку могут только навредить
Некоторые современные мультики, например «Человек-паук», «Бен-10» и т. д., характеризуются очень быстрой сменой эпизодов. Из-за этого ребенок не в состоянии даже запомнить сюжет, не говоря уже о том, чтобы его пересказать. Такой контент абсолютно неинформативен, а потому не рекомендуется к просмотру.
В 2011 году авторитетный медицинский журнал опубликовал статью «Эффекты быстрых мультфильмов», в которой рассказал об одном эксперименте. Специалисты хотели понять, как «быстрые» мультики влияют на память и концентрацию внимания юных зрителей.
60 детей разделили на 3 группы. 1-я группа смотрела «Губку Боба», 2-я группа рисовала карандашами, а 3-я группа наслаждалась образовательным мультсериалом Caillou. Через 9 минут детей попросили пройти несколько простых тестов. Выяснилось, что у тех ребят, которые смотрели «Губку Боба», внимание и память значительно снизились в сравнении с двумя другими группами. При этом разницы между теми, кто рисовал, и теми, кто смотрел образовательный сериал, не было. Ученые сделали вывод, что неестественно быстрая смена кадров — это стресс для мозга.
Более того, некоторые специалисты предположили, что из-за этого у маленького зрителя могут проявиться симптомы СДВГ.
-
Мама моя работает в детском саду. Там детям показывают разные мультики. Когда дети смотрят современные типа «Маша и Медведь», они сидят перед экраном с открытыми ртами, не отрывая взгляда. Но когда в конце их просят пересказать, что они только что видели, никто и двух слов связать не может. С советскими мультиками все наоборот: могут вертеться во время просмотра, но в конце выдают связный рассказ.
© 110112dark / Pikabu
5. После каждого мультика лучше спрашивать ребенка, чему он научился. Иначе можно столкнуться с непредсказуемыми последствиями
Во многих мультиках присутствуют какие-либо нежелательные действия (достаточно вспомнить «Том и Джерри»: Тома бьют дубинкой, прищемляют ему лапы и т. д.). У ребенка при просмотре возникает когнитивный диссонанс: родители говорят, что нельзя бить других людей, но в мультике так делают и ситуация выглядит забавно. Вполне возможно, что это приведет к тому, что ребенку захочется проверить на практике, правда ли бить других или не слушаться взрослых так же смешно, как это выглядит на экране.
Поэтому имеет смысл спрашивать ребенка после просмотра очередной серии мультфильма о том, чему он научился. Во-первых, так вы поможете малышу развить аналитические способности. А во-вторых, сумеете скорректировать его выводы, если они оказались неправильными.
- Моя 4-летняя дочка посмотрела мультик «Дед Мороз и Серый Волк».
Там, где «тревога, тревога, волк унес зайчат». Как обычно, спрашиваю: «Юлия, а чему тебя этот мультик научил?» Подумала и говорит: «Не надо никуда зайчат носить. Поймал — ешь на месте». © umorist / Pikabu
- Мы как-то с сестрой (ей 4 года) смотрели сериал «Лило и Стич», где они ели всякую гадость, а в конце потолстели. После этого я стала задавать сестре вопросы по сюжету, и в результате она пришла к мысли о том, что сладости надо кушать только после обеда и совсем чуть-чуть. Она поняла это сама и стала следовать такому правилу. Если бы ей это сказали родители или я, она бы проигнорировала. В тот день за обедом она все время повторяла свежевыученную мантру о здоровом питании и запретила бабушке съесть печеньку. © Raffine / Pikabu
- Сидели с дочкой (4 года) и смотрели мультфильм по телевизору. Там истерящей девочке дала конфету чужая тетя, когда она заплакала в магазине. А девочка потребовала: «Еще!» — и на нее ругались родители. Увидев озадаченное лицо моего ребенка и вспомнив, что мораль в мультфильмах лучше пояснять, спросил:
— Доча, а что именно не так сделала девочка?
— Она очень грубо ответила тете.
— А что надо сказать, когда тебе что-то дарят?
— Дайте еще, пожалуйста? © Drontian / Pikabu - Рассказал знакомый аквариумист. После выхода мультика «В поисках Немо» в Москве сначала дико подорожали, потом вовсе исчезли из продажи рыбки, которые были похожи на главного героя. Вроде законы рынка. Ан не совсем. Многие клиенты приходили по 2–3 раза. Оказывается, детишки отпускали своих питомцев на свободу. Да-да, как в мультике — прямо в унитаз. © Drugoon / Pikabu
6. В некоторые мультики включают сцены «для взрослых», чтобы воздействовать на ребенка на подсознательном уровне
Человеческий мозг устроен таким образом, что реагирует по-настоящему на те вещи, которые могут не существовать в реальности. Если вы видите аппетитную рекламу какой-либо еды, можете почувствовать, что у вас «потекли слюнки». Это самый очевидный пример.
Когда ребенок видит в мультике откровенные сцены, он может не понимать их значение, но его мозг реагирует на них, запуская определенные химические реакции. Из-за этого дети хотят смотреть такие мультики вновь и вновь, но объяснить причину своего желания они вряд ли смогут. Это может привести к тому, что ребенок заинтересуется анатомией человеческого тела раньше, чем это произошло бы по естественным причинам.
7. Многие мультфильмы содержат насильственные сцены, которые вызывают у зрителей смех
Считается, что у ребенка при виде насильственных сцен может возникнуть две реакции:
- Он перестает понимать, чем могут окончиться подобные игры, а потому желает проверить это на собственном примере и пытается провернуть любую из сцен со своими сверстниками или родителями.
- Ребенок боится и колеблется, поскольку интуитивно понимает, что, если в реальной жизни прищемить кому-нибудь руки мышеловкой, это приведет к плачевному результату, а вовсе не к взрыву смеха, как это показано в мультфильме. В такой момент малышу нужны родители, которые подтвердят его опасения и уверят его, что подобные действия в реальности повторять нельзя.
Кроме того, предполагается, что обилие насильственных действий на экране стимулирует выработку адреналина. Ребенок становится легковозбудимым, нервным и трудноуправляемым.
Это доказали на практике российские психологи. Они взяли 40 детей в возрасте от 6 до 7 лет и в течение 9 дней показывали им мультфильмы: первые 3 дня дети смотрели добрые мультики («Винни-Пух», «Крошка Енот», «Ежик в тумане»), следующие 3 дня — мультики с умеренным содержанием насилия («Том и Джерри», «Микки Маус», «Ну, погоди!»), последние 3 дня — агрессивные мультики («Годзилла», «Черепашки-ниндзя», «Трансформеры»). Дети смотрели их до и после тихого часа, а потом отправлялись гулять. На прогулках присутствовал психолог, который записывал то, как они себя ведут.
Результаты оказались вполне предсказуемыми:
- После агрессивных мультфильмов дети часто нападали на своих сверстников, чаще унижали их и в целом вели себя более высокомерно.
- Умеренно агрессивные мультфильмы также провоцировали детей на драки или выяснение отношений, но в меньшей степени.
- После просмотра добрых сериалов случаи нападения также фиксировались, но в очень маленьком количестве.
В ходе эксперимента был сделан еще один тревожный вывод: образы отрицательных героев, которые дерутся и скандалят, дольше хранятся в памяти детей, чем образы положительных персонажей. Через две недели после опыта этих же ребят попросили нарисовать героев мультиков, и большинство из них рисовали терминаторов и трансформеров.
Бонус: переосмысление любимых мультиков
- Сначала «Шрек», потом «Рапунцель», «Балерина», «Аладдин». Это шедевры от первого и до последнего кадра, которые могли бы служить прекрасной подпоркой для воспитания девочек возраста 7–12 лет. Но именно им такое лучше не смотреть. Из-за простой маленькой детали. Знаете, что их все объединяет? Отрицательный по факту, но положительный по сюжету главный герой. Аладдин — человек, распевающий во все горло, что он вор и воровать нормально. Собственно, и Юджин в «Рапунцель» этого не стесняется.
Именно такой человек признается за эталон мужчины, достойного любви принцессы. То, что мультяшный образ вора и сироты с реальным имеет мало общего, конечно, не сообщается. © Gotica / Pikabu
- Дочке 3 года, смотрит мультики. Подсаживаюсь и пытаюсь понять суть. Сюжет: девочка рисовала красками в своей комнате и испачкала ими все вокруг. Вместо того чтобы все убрать, она волшебным образом перемещается в воображаемый мир, где все игрушки живые и разговаривают. Они сразу ставят перед ней вопрос, почему все в краске. Девочка признается, что она засранка, и призывает всех помочь. Далее все батрачат до потери пульса, а девочка помыла только одну машинку, пока ее работники (игрушки) драили все остальное. Они смогли отчистить только половину комнаты. Как думаете, девочка дала им отдохнуть? Ни фига! Она посмотрела на них, замученных, и придумала гениальный ход: разделила игрушки на две команды и устроила соревнование, кто быстрее справится. Это сработало: силы появились. Игрушки быстро все отмыли — девочка осталась довольна.
© Svyat9 / Pikabu
- Малой смотрит «Русалочку» диснеевскую. И вот что занятно. Ариэль вроде бы основной добрый персонаж, но: она демонстративно не слушает отца, нарушает все законы и запреты царства русалок, лжет, подговаривает Себастьяна ко лжи (придворного концертмейстера, на секундочку), путается с главным антагонистом, выполняя все его требования. Все это приводит к тотальному разладу: за эту рыжую героиню впрягаются все основные персонажи, рискуют жизнью, а царь Тритон отдает душу и власть, только чтобы ее спасти. И после этого у нее еще хеппи-энд. © XerMorjovii / Pikabu
Вы контролируете то, что смотрит ваш ребенок? Есть мультфильмы, которые вы запрещаете ему смотреть?
ТОП- 10 лучших мультиков для малышей
Представляю вашему вниманию — ТОП- 10 лучших мультиков для малышей от 3-х месяцев и до 3-х лет:
1. Тини лав (Tiny Love)
Страна: Израиль
Это добрый, веселый, развивающий мультик для малышей от 3-х месяцев до 3-х лет. Он состоит из двух частей, для малышей с 3-х до 12-ти месяцев — первая часть, а вторая для деток с 12 месяцев и до 3-х лет. Обычно детки смотрят этот мультик с интересом. Там много небольших сюжетов, которые чередуются между собой, как герой мультика играет в мячик или прятки, а так же сюжеты игры мамы с малышами, что оставляет нежные чувства.
2.Приключения Гого с английским (Gogo’s Adventures with English)
Страна: Англия
Этот мультик идеально подходит для изучения ребенком английского языка вместе с забавным динозавриком по имени Гого. В каждой короткой серии идет обучение новому выражению или вопросу на английском, и все это через игру и песенки.
3. Лунтик
Страна: Россия
Рекомендуемый возраст от 1,5 лет.Состоит из множества серий по 5 минут. Лунтик -главный герой мультика, каждый день узнает что-то новое и интересное вместе со своими друзьями. Мультик очень добрый и поучительный для деток.
4. Уроки Тетушки Совы
Страна: Украина
Обучающий мультик для детей от 2-х лет, но моя дочка, начала смотреть с 1,5 лет с интересом. Тетушка дает уроки на разные темы — азбука для малышей, уроки английского языка, природоведение, история, география, и другие важные темы.
5. Ребёнок Эйнштейн (Baby Einstein)
Страна: США
Мультик рассчитан для деток от 3 месяцев до 2,5 лет. Каждая серия длится 30 минут, всего их 26. Эпизоды с куклами и развивающие игры, волшебная музыка — все это не оставит равнодушным вашего малыша и будет однозначно полезной и ценной информацией.
6. Даша — путешественница (Dora the Explorer)
Страна: США
Этот мультик популярен во многих странах мира, снято уже более 160 серий и это ещё не конец. Длительность одной серии около 30 минут. Мультфильм про Дашу рекомендован для детей от 1 года до 5 лет. Даша и ее друзья путешествуют по разным интересным местам, а юные зрители могут участвовать в мультике — отвечать на вопросы и учить английские слова.
7.Классический Ребёнок (Classical Baby)
Страна: США
Хороший мультик для малышей от 6 месяцев до 3-х лет. Мультик знакомит ребенка с классической музыкой, танцем и живописью.
8. Паровозик Тишка
Страна: Россия
Тишка и его друзья — маленькие паровозики, они ходят школе и познают мир, играют, учатся дружить и научат многому вашего малыша!
9. Нуки и Друзья (Nouky and friends)
Страна: Бельгия
Мультик про маленьких друзей медвежонка Нуки, ослика Пако и коровку Лола. Ваш малыш окунется в волшебный мир, с яркими картинками, доброй музыкой и множеством приключений.Мультик для деток с 9 месяцев до 3-х лет.
10. Фиксики
Страна: Россия
Этот мультик особенно понравится мальчикам! Маленькие человечки — Фиксики, помогают разобраться в действии многих бытовых приборов, электроники и физических явлений. Рекомендован детям от 1 года до 7 лет.
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Baby Einstein — Беби Эйнштейн
Что такое Baby Einstein ?
Наверняка каждый родитель хоть краем уха слышал о существовании этой компаниии, или видел мультик или видел книгу с изображением красивого игрушечного жирафа или котенка.

Так давайте же разбираться вместе, что же это за фрукт такой — Baby Einstein и с чем его едят.
История Baby Einstein
Видеомультфильмы Baby Einstein появились в магазинах в 1997 году и представляют собой простые уроки по музыке, математике и языку. Компания производитель рекламируют их как «необходимые» для полноценного развития ребенка. Эти утверждения до сих пор не были доказаны или опровергнуты, утверждает Frederick Zimmerman, изучающий связь между развитием детей и подобными материалами в University of Washington, Сиэтл. По его утверждению во многих случаях фирмы, производящие такие материалы, не тестируют свои продукты.
Какие существуют серии мультфильма Baby Einstein?
Мультфильмы Baby Einstein могут подойти детям с самого рождения до 3-4х лет. Полная коллекция составляет 27 серий мультфильма. В каждой серии мультфильма Baby Einstein звучит музыка известных композиторов — Баха, Бизе, Шуберта и другие. Ребенок рассматривает животных, игрушки, детей, красивые пейзажи, природу, транспорт и многое другое.
Мультфильмы Baby Einstein на английском. Вместе с кукольными персонажами ваш ребенок может изучать иностранный язык, понятия времен года, частей тела, продуктов и цветов, животных и предметов обихода, виды транспорта. Есть серии где изучают цифры и счет, геометрические фигуры и буквы алфавита.
На данный момент существуют следующие серии мультфильма Baby Einstein:
1. «Baby Einstein: Baby Bach — Музыкальное приключение». Возраст: от рождения
2. «Baby Einstein: Baby Beethoven — Симфония радости». Возраст: от рождения
3. «Baby Einstein: Baby Santa’s Music Box — Музыкальная шкатулка Санты». Возраст: от рождения
4. «Baby Einstein: Language Nursery — Языковые ясли». Возраст: от рождения
5. «Baby Einstein: Numbers Nursery — Первые цифры». Возраст: от 1 года
6. «Baby Einstein: Baby Mozart — Фестиваль музыки». Возраст: от рождения
7. «Baby Einstein: Baby da Vinci — С головы до пят». Возраст: от 9 месяцев
8. «Baby Einstein: Baby Neptune — Изучаем воду». Возраст: от 9 месяцев
9. «Baby Einstein: Baby Galileo — Изучаем небо». Возраст: от 9 месяцев
10. «Baby Einstein: Baby MacDonald — День в деревне». Возраст: от 9 месяцев
11. «Baby Einstein: Baby Shakespeare — Мир поэзии». Возраст: от 1 года
12. «Baby Einstein: Baby Wordsworth — Первые слова дома». Возраст: от 1 года
13. «Baby Einstein: Baby Noah — Путешествие к животным». Возраст: от 1 года
14. «Baby Einstein: Neighborhood Animals — Местные обитатели». Возраст: от 1 года
15. «Baby Einstein: Baby Newton — Изучаем фигуры». Возраст: от 1 года
16. «Baby Einstein: Baby Van Gogh — Мир цвета». Возраст: от 1 года
17. «Baby Einstein: World Animals — Животные мира». Возраст: от 1 года
18. «Baby Einstein: On The Go – Едем, плывем, летим». Возраст: от 1 года
19. «Baby Einstein: Baby Monet — Изучаем времена года». Возраст: от 6 месяцев
20. «Baby Einstein: Meet the Orchestra — Музыкальные инструменты». Возраст: от 1 года
21. «Baby Einstein: Baby’s Favourite Places — Первые слова на улице». Возраст: от 1 года
22. «Baby Einstein: Baby’s First Moves — Первые движения» Танцуй, крутись, хлопай! Возраст: от 6 месяцев.
23. «Baby Einstein: My First Signs — Первые жесты». Возраст: от 6 месяцев
24. «Baby Einstein: Baby Gourmet — Ребенок Гурман». Продолжительность: 36 мин.
25. «Brainy Baby — Right Brain» — Развитие правого полушария мозга. Возраст: от 9 месяцев до 2 лет
26. «Brainy Baby — Left Brain» — Развитие левого полушария мозга. Возраст: от 0 мес.
27. «Baby IQ — Умный ребенок». Возраст: от рождения до 3 лет
Что пишут СМИ и говорят психологи о Baby Einstein за границей?
Как пишет доктор Джон Грохол президент и основатель Psych Central.
Растет популярностью на этих дисках, в которых утверждается, что они сосредоточены на том, чтобы улучшать развитие младенцев и если Ваш ребенок будет перед телевизором, то он овладеет навыками — сосредоточенными главным образом на речи, быстрее чем другие дети.
Таким образом, исследователи в Калифорнийском университете в Риверсайде провели исследование, намереваясь определить ценность дисков под названием “Baby Wordsworth” (часть сериала Baby Einstein Диснея), который якобы разработан, чтобы преподавать малышам новые слова из словаря.
Исследователи поручили группе из 96 младенцев в возрасте 12 — 24 месяцев смотреть видео Беби Эйнштейн в течение шести недель, и сравнили свои результаты с контрольной группой младенцев, которые не смотрели видео.
“Мы обнаружили, что в течение шести недель, дети, наблюдающие это, не узнали больше слов чем те дети, которые не смотрели этот фильм” отметили авторы в исследовании.
Baby Einstein были созданы, как способ помочь ребенку познакомиться с окружающим его миром, но если вы будете заниматься с ребенком используя книги, игрушки и ваш фактический дом, полный предметов эффект был бы тот же.
Прошедшее исследование также показало, что, по большей части, эти программы просто не работают, и не могут помочь ребенку в его образовательном развитии. Фактически, в прошлых исследованиях, младенцы, которые наблюдают образовательные киношки на самом деле изучили меньше слов и набрали меньше балов на определенных познавательных тестах, чем младенцы.

Компания Baby Einstein утверждает, что они не продают свои мультики, чтобы помочь сделать младенцев более умными (хотя когда-то в их истории, их прирост продаж был за счет того, что якобы их видео увеличивает и развивает способности у детей). Все же я подозреваю, что много родителей покупают эти продукты — частично, из-за имени — они думают, что все таки есть некоторое основание в том, что просмотр так или иначе поможет их ребенку быть более умным или учиться более успешно.
Американская Академия Педиатрии (The American Academy of Pediatrics) рекомендует всем родителям, чтобы малыши в возрасте до 2 лет не смотрели видеофильмы или телевидение. Предыдущие исследования предполагают, что время проведенное перед экраном телевизора или монитором имеет обратный эффект, и даже может повредить развитию ребенка, а не помочь ему, а мультфильмы «Baby Einstein» созданы компанией Walt Disney для эксперимента над вашими детьми.
Этот эксперимент закончился на этой неделе новостями, что Компания Walt Disney, которой принадлежит марка Baby Einstein, предлагает всем семьям денежное возмещения.

Необычный шаг для миллионов американских родителей, которые купили Baby Einstein, которые не превратили детей в гениев. Пока, возмещение не доступно для британских родителей.
Baby Einstein был задуман как прямой результат исследования, который стал не только маркетинговым явлением, но также и частью определения воспитания современного поколения . Дисней, как думают, делает 200 миллионов $ в год на его продажах .
Одно исследование выяснило, что у одной трети всех американских семей с детьми от 6 месяцев до 2х лет было по крайней мере одно видео Baby Einstein .
Доктор Jack Boyle, ведущий детский психолог, говорит, что телевидение стало вездесущим для малышей. «Если Вы возьмете образец матерей, детям которых два годика, то 99% из них будут смотреть телевизор».
В 2004 году журнал Педиатрии из Сиэтла опубликовал статью в которой они сообщают, что каждый час просмотра телевизора, в возрасте от 1 года до 3 лет, имеется риск появления проблем с внимания в 7 лет увеличится на 10%.

Почему детям до 2 лет нельзя смотреть телевизор и играть с гаджетами. Наш ребенок.
Содержание:
Когда ребенку можно начинать смотреть вожделенные мультфильмы: после года, после двух или позже? Психологи и ученые едины во мнении: минимум до 2 лет (и чем позже, тем лучше) детей нельзя знакомить с телевизором или с современными гаджетами. Почему?
Рекомендации российских психологов
Доктор психологических наук, профессор, специалист в области детской психологии и психологии развития Елена Смирнова: «До 3 лет у детей восприятие так устроено: они будут смотреть все, что ни покажи! Будь то мультфильмы, реклама — все равно! В этом возрасте не важен контент — важно, что что-то мелькает на экране, и они просто следят за этим мельканием.
Дети смотрят не фильм — у них восприятие чисто сенсорное, и это очень опасно, потому что в момент просмотра блокируется развитие корковых отделов мозга, не развиваются те нейронные цепочки, которые должны развиваться. Кроме того, ребенок оказывается лишен тех видов деятельности, в которых должно проходить развитие в этом возрасте, в частности — предметной деятельности».
Эти слова подтверждают результаты исследования, проведенного в США. Детей 6, 12 и 18 месяцев разделили на возрастные группы и посадили перед телевизором, который показывал мультфильмы с обычной и с обратной последовательностью кадров (то есть сначала до конца и от конца до начала). При этом только самые старшие малыши предпочитали правильный порядок кадров.
Но и это не значит, что они более разборчивы. Исследования показывают, что ребенок младше 2 лет не может понять, что именно происходит на экране, и запомнить это — а значит, он просто-напросто заворожен сменой картинок или цветовой гаммы.
Начальник координационно-аналитического отдела Московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, педагог-психолог Наталья Матушкина: «Просмотр мультфильмов детьми раннего возраста (до 2 лет) может вызывать необратимые изменения психики. В таком возрасте содержание мультфильма ребенком не воспринимается».
Телевизор и зрение ребенка
Академик РАМТН, руководитель клинического объединения центров охраны зрения детей и подростков «Ясный взор», врач-офтальмолог Игорь Азнаурян: «Детям младше 2 лет вообще не рекомендуется смотреть телевизор. Это связано не только с нагрузками на глаза, но и с влиянием телевидения на центральную нервную систему — просмотр телевизора может привести к излишнему возбуждению ребенка. Особенно негативно влияют рекламные ролики. Безусловно, они привлекают малыша яркими, быстро сменяющимися картинками. Но пользы при этом бывает намного меньше, чем вреда.
Общая продолжительность просмотра телевизионных программ для детей старше 2 лет не должна превышать 30 минут в день. Дети от 3 до 7 лет могут смотреть телевизор не более 40-50 минут в день; с 7 до 13 лет — не более 2 часов в день (при этом непрерывная нагрузка должна быть не более 1,5 часов в день)»
Мнение Американской академии педиатрии
Американские педиатры ведут серьезную борьбу с телевизором и гаджетами у детей младшего возраста. На основании десятков исследований они разработали довольно-таки жесткие рекомендации.
- Детям до 18 месяцев запрещен любой видеоконтент (включая общение с родными через скайп).
- Родители детей 18-24 месяцев, которые хотят познакомить своих малышей с возможностями цифровых устройств (речь идет об обучении или об общении с родственниками, а не о мультфильмах), должны выбирать только качественный контент и использовать его совместно с детьми, потому что наблюдение за действиями взрослого — лучший способ обучения для ребенка.
- Маленьким детям очень сложно установить взаимосвязь между тем, что они видят на экране, и окружающим миром. И хотя дети старше 15-18 месяцев способны обучаться с помощью качественных компьютерных программ, это можно делать лишь в том случае, когда родители сами готовы заниматься таким обучением.
- Ребенок младше 2 лет не должен оставаться один на один с гаджетами или с телевизором.
- Детям от 2 до 5 лет необходимо существенное ограничение времени, которое они проводят у экрана: не более 1 часа в день.
Мало того, в комнате, где спит малыш, не должно быть телевизора, компьютера или смартфонов.
Телевизор и способности к обучению у ребенка
Почему важно продержаться без телевизора хотя бы до 2 лет? «Высаживание» перед телевизором с раннего возраста может аукнуться, например, проблемами с концентрацией внимания. «Часто родители испытывают шок, — рассказывает американский педиатр, вице-президент ассоциации врачей-педиатров в Уилмингтоне Дэвид Хилл, — когда я говорю им, что детские врачи выступают против того, чтобы малыши младше 18 месяцев смотрели телевизор или играли с гаджетами. Исследования показывают, что 92,2% годовалых американцев хоть раз в жизни держали в руках какой-либо электронный девайс, при этом некоторые начали делать это уже в 4 месяца от роду!
Конечно, родители полагают, что их детям это нравится, однако факт в том, что ребенок может пристально смотреть на яркие цвета или движущиеся по экрану фигуры, но его мозг не в состоянии понять ни смысла, ни значения этих действий. Исследования свидетельствуют о том, что просмотр любого видеоконтента в возрасте до 18 месяцев имеет весьма негативные последствия для развития речи, кратковременной памяти и способности к чтению, а также влияет на возникновение проблем со сном и с концентрацией внимания. Все это осложняется еще и тем, что дети учатся только во взаимодействии с другими людьми. И если одна из сторон смотрит в это время телевизор, общение (соответственно, и обучение тоже) прекращается».
Влияние видеопросмотра на развитие детей: научные исследования
В 2014 году 276 добровольцев в возрасте 5-18 лет, смотревшие телевизор до 4 часов в день (в среднем — 2 часа), приняли участие в исследовании Университета Тохоку (Япония). Ученые сделали им МРТ головного мозга, после чего проанализировали результаты и пришли к заключению: чем дольше ребенок смотрел телевизор, тем больше это сказывалось на развитии его мозга, вплоть до снижения вербального интеллекта.
В 2013 году ученые из Новой Зеландии изучили первые 26 лет жизни более 1000 людей и установили, что факт длительного просмотра телевизора в раннем детстве (в исследовании принимали участие дети начиная с 5 лет) увеличивал вероятность судимости и развития асоциальных черт в будущем. Например, каждый «лишний» час, проведенный перед телеэкраном, увеличивал риск возникновения судимости на 30%.
В 2005 году было опубликовано исследование о взаимосвязи просмотра телевизора с нарушениями графика сна у детей до 3 лет. Изучив более 2000 малышей, исследователи констатировали, что «просмотр телевизора младенцами и детьми младшего возраста связан с нарушением регулярности графика их сна. Однако для более точных выводов необходимы дополнительные исследования».
Мультики для самых маленьких. Как отучить ребенка от телевизора?
Можно ли детям смотреть телевизор? Многие родители уверенно говорят «нет». Другие «допускают» возможность просмотра телевизора детьми, но «чуть-чуть, не более 10 минут в день». Третьи ударяются в другую крайность: «Пусть смотрит, если ему хочется». Кто из них прав? С какого возраста вообще дети могут смотреть телевизор? Как долго они могут находиться перед экраном? Как отучить ребенка от телевизора? Позвольте мне высказать свою точку зрения и привести свои наблюдения, которые привели к неожиданному выводу.
Достаточно давно, когда Счастливый Марик был пятимесячным, мы показали ему первый мультфильм. Знаете, есть такие мультфильмы Тинилав для самых маленьких. На первых порах ребенок действительно смотрел мультик всего минут пять-семь, потом ему надоедало и он начинал капризничать.
Со временем он, что называется, втянулся и длительность сеансов все возрастала. Дошло до того в более «зрелом» возрасте — примерно в год — год и три месяца, что он начал устраивать настоящие концерты, чтобы мы включили ему мультики. К слову, мы не включали большой телевизор, а показывали мультфильмы на мониторе ноутбука.
Сначала мы пытались бороться с этим явлением, но момент был явно упущен. Когда малыш просыпался утром, он первым делом требовал, чтобы ему включили компьютер: подходил к столу, где стоял ноутбук, и устраивал настоящий шантаж. Все было очень плохо. Наши бабушки ругали нас, знакомые смотрели укоризненно. Не было ни одного дня, чтобы ребенок суммарно не смотрел мультики примерно час, а то и больше.
И это все при том, что еще до рождения малыша мы с женой договорились вообще не включать телевизор в его присутствии по крайней мере до года, чтобы сберечь его нервную систему и зрение.
Что делать, если ребенок постоянно смотрит мультики, а ему еще нет и полутора лет? Как отучить ребенка от телевизора?
Выход был найден совершенно неожиданно. После консультаций с врачом (который сначала полчаса ругал нас, а вторые полчаса пугал разными мозговыми аномалиями), я решил воспользоваться старым добрым проверенным способом отучить кого угодно от чего угодно.
Представьте себе, что вы любите, например, конфеты. Кажется, вы не можете прожить без них ни дня, несмотря на проблемы с зубами и намечающийся сахарный диабет. Как бросить? Очень просто! Купите десять килограммов конфет и трескайте их постоянно, пока из ушей не полезет. Поверьте, через пару дней вам не захочется даже смотреть на них и вы возжелаете какого-нибудь супчика или, на худой конец, пиццы.
Если вы курите и хотите бросить — купите блок сигарет, запритесь в комнате и курите, пока не позеленеете, а потом курите еще. Думаю, вы вряд ли докурите этот блок до конца (хотя, исключения, разумеется, бывают).
Вот и с мультиками мы сделали то же самое. Мы включали их по первому требованию маленького деспота и давали ему смотреть столько, сколько он сам захочет. Правда, надо сделать одну оговорку. Мы все время смотрели один и тот же набор мультиков (3-4 штуки).
Результаты не заставили себя долго ждать. Видимо, ему настолько осточертели эти сценарии, что уже на третий день малыш, как говорится, сбавил обороты, и с удивлением обнаружил, что у него, оказывается, есть игрушки, в которые так интересно играть!
Сейчас, когда нашему малышу вот-вот стукнет полтора годика (самый противный возраст), он иногда целыми днями не вспоминает о компьютере и мультиках. Лишь иногда во время обеда или перед сном мы вспоминаем старую добрую традицию и включаем мультфильмы на маленьком экране компьютера, да и то смотрим их около 10 минут. Потом спокойно (без истерик) выключаем, машем компьютеру «до свидания» и идем спать.
Возможно, мой подход покажется нам антинаучным и негуманным, но лично мне кажется, что пусть ему лучше надоедят мультики и он перестанет ХОТЕТЬ их смотреть, чем постоянно конфликтовать, ограничивая время просмотра пятью-десятью минутами, как говорят детские врачи.
Теперь у нас полная идилия. Компьютер стоит на низком столике выключенный, ребенок даже не обращает на него внимания, хотя вполне может подойти и открыть. Он ходит на прогулки, играет игрушками и развивается, а мы теперь знаем, как можно победить эту болезнь — телеманию :). У нас все получилось!
Приписка, сделанная полтора года спустя. Счастливый Марик: «Не хочу мультики! Папа, пойдем играть в машинки или лепить из пластилина». Похоже у нас действительно все получилось! И Вам того же желаем!
Приписка, сделанная еще через полтора года. В течение дня малыш не обращает на телевизор никакого внимания. Он не канючит включить ему мультики на компьютере или в мамином телефоне. Но каждый вечер мы смотрим небольшой фрагмент фильмов «Звездные войны». Не мультфильмов, а самых настоящих. Начали мы полгода назад с классических серий IV, V и VI. Теперь у нас дома куча игрушек из звездных войн. Есть штурмовики, мятежники, шагоходы и космические истребители.
Целый день ребенок занимается этими игрушками, проигрывая те сцены, которые увидел в фильмах. Поскольку некоторые серии просмотрены уже не один раз, он почти дословно повторяет диалоги героев. Иногда в игры включается вся семья. А вечером перед сном у нас ритуал. Мы смотрим следующий отрывок сериала. Причем иногда всей семьей (мама ведь тоже должна знать текст, мы же не можем ей постоянно подсказывать :).
Похоже у нас действительно все получилось! И Вам того же желаем!
9 распространённых ошибок в уходе за малышом до года
Первый год жизни ребёнка – очень ответственный и волнительный период для каждой семьи. Маленький человек ещё не может объяснить, что у него болит или чего он хочет, поэтому родителям предстоит научиться понимать малыша без слов и узнать, в каких ситуациях обращаться к педиатру.
Ошибка 1: Сразу сбивать повышенную температуру жаропонижающими препаратами
Некоторые взрослые привыкли пичкать себя лекарствами при первых симптомах болезни, но ребёнку такой подход скорее навредит. Детский организм учится самостоятельно бороться с вирусами и инфекциями, а повышение температуры – его естественная реакция. Жар может быть вызван острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ), которые сопровождаются кашлем, насморком и головной болью. Для борьбы с ними в крови вырабатывается противовирусное вещество интерферон, оно блокирует возбудитель инфекции и помогает макрофагам (клеткам иммунной системы) убивать вредные микроорганизмы. При этом ребёнок капризничает, а взрослым хочется облегчить страдания любимого чада.
Но прежде чем что-то предпринимать, врачи советуют разобраться, как именно лихорадит малыша: лихорадка бывает розовой и белой.
При розовой лихорадке ребёнок горячий и ему жарко. Сосуды расширяются, организм борется с инфекцией и активно избавляется от лишнего тепла. При розовой лихорадке помогают физические методы охлаждения. Но если ребёнку ещё нет трёх месяцев, лучше незамедлительно обратиться к врачу.
Если лихорадка белая, то высокая температура сопровождается бледной кожей. При белой лихорадке физические методы охлаждения могут навредить, поэтому лучше сразу обращаться за медицинской помощью. То же самое необходимо сделать и когда жар сопровождают сыпь, интенсивная головная боль, бледность, тошнота или рвота.
Если физические методы не помогают: температура продолжает повышаться или долго держится на отметке 38°C у новорожденных и 39°C у малышей старше трёх месяцев, педиатры рекомендуют жаропонижающие препараты.
Обычно их два – парацетамол и ибупрофен. Оба средства действуют по принципу анальгетиков и сбивают температуру. У каждого из них есть свои противопоказания и положительные свойства, поэтому лекарство и дозировку ребёнку должен назначить опытный врач-педиатр. Парацетамол вредит печени при чрезмерном употреблении, а ибупрофен противопоказан детям младше трёх месяцев. Перед применением лекарственного средства следует проконсультироваться с врачом и ознакомиться с инструкцией (Крамарев С.А. «Лечение лихорадки у детей», Национальный медицинский университет им. А.А. Богомольца г. Киев, УДК 616.91/.93-053.2-085.4).
Ошибка 2: Обтирать ребёнка уксусом, водкой или спиртом, чтобы сбить высокую температуру
Попадая на кожу, уксус или спирт быстро испаряется вместе с потом и охлаждает тело. Но у этого метода много противников, в том числе Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ). Уксус и спирт, впитываясь в кожу, попадают в кровь, отравляя организм. Чем суше кожа, тем активнее всасывание. Боле того, в момент обтирания ребёнок вдыхает пары спирта, что может привести к спазму гортани.
Роман Захаров для Informburo.kz
А какие физические методы охлаждения рекомендуют использовать врачи?
Раздеть ребёнка и перенести в проветренную комнату, закрыв перед этим окна. Чтобы избежать обезвоживания, малыша нужно регулярно поить тёплой водой, измеряя температуру каждые два часа. Если температура не падает, оботрите ребёнка ватным тампоном, смоченным тёплой кипячёной водой, после чего оставьте его открытым, либо прикройте тонкой пелёнкой. Растирание кожи улучшает кровоток, а испарение влаги снижает температуру на 1–1,5 °C.
Но если температура не снижается, необходимо обратиться за медицинской помощью. Врач подскажет нужное лекарство и дозировку. Кому-то лучше подходит ибупрофен, кому-то парацетамол.
Ибупрофен назначают при простудных заболеваниях, детских инфекциях, сопровождающихся повышенной температурой тела, в том числе при поствакцинальных реакциях, гриппе, фарингите, при болевом синдроме: зубной боли/прорезывании зубов, головной боли, ушной боли.
Ошибка 3: Сильно укутывать ребёнка, если у него жар
Маленькие дети быстро перегреваются. Укутанный ребёнок с высокой температурой ещё сильнее потеет, от чего многие воспалительные процессы распространяются быстрее. Прежде чем укутать малыша, оцените обстановку в доме. Температура в комнате, где лежит ребёнок, должна быть 18-20 °C. Если малыша не знобит, достаточно лёгкой одежды и одеяла или чего-то полегче. При этом не забывайте регулярно переодевать вспотевшего ребёнка.
Роман Захаров для Informburo.kz
Ошибка 4: Пытаться самостоятельно остановить фебрильные судороги
Фебрильные судороги возникают у детей при высокой температуре в возрасте от шести месяцев до трёх-четырёх лет. При первых признаках судорог терапевты рекомендуют ополоснуть малыша в тёплой ванночке с температурой воды 36,6 °C. Предугадать склонность ребёнка к фебрильным судорогам невозможно. Известный педиатр Евгений Комаровский говорит, что им подвержены от 2,5 до 5% детей. Если судороги случились однажды, то вероятность их повторения 30%.
Во время судорог врачи настоятельно не рекомендуют пытаться удержать ребёнка, прижимать его к себе, делать искусственное дыхание, разжимать ему челюсти и уж тем более поить лекарствами. Необходимо перевернуть малыша со спины на бок и обеспечить ему свободное дыхание, сняв верхнюю часть одежды, а затем вызывать врача и зафиксировать время приступа.
Ошибка 5: Отказываться от плановой вакцинации, рекомендуемой Министерством здравоохранения
Благодаря изобретению вакцин человечество забыло о многих опасных болезнях, например, натуральной оспе, которая только в XVII веке унесла жизни 60 млн человек. С детства нас защищает иммунная система, но инфекций и вирусов настолько много и они настолько изменчивы, что иммунитет может не справиться. Поэтому нужен так называемый приобретенный иммунитет, который появляется в результате вакцинации.
С прививкой в организм попадает ослабленная копия вируса или инфекции, которую иммунитет способен победить и запомнить. Если человек столкнётся с настоящей болезнью в будущем, выработанные клетки памяти сразу запустят защитную реакцию.
По данным ВОЗ, плановая вакцинация ежегодно спасает жизни и здоровье трёх млн детей. Отказ от вакцинации – это риск новых инфекционных вспышек. Например, в Великобритании в 1998 году после выхода научной статьи о вреде прививок родители стали массово отказываться прививать детей. Позже исследование признали фальсификацией, но если в 1997 году от кори привили 91,5% детей, то в 2004 – всего 79,9%. В итоге участились случаи заражения корью: с 56 в 1998 году до 740 в 2006 году и 1370 в 2008 году. В Ирландии с 1999 по 2000 год корью заболели 300 детей, трое из них умерли.
Подробнее о прививках мы писали в статье «Зачем нужна вакцинация и почему отказываться от прививок слишком опасно?»
Ошибка 6: Отказываться от грудного вскармливания до года
Иногда грудное вскармливание невозможно из-за проблем со здоровьем у мамы или у ребёнка, но в этом пункте мы имеет ввиду только субъективные причины. Такие как страх испортить форму груди или нежелание соблюдать диету. Первые шесть месяцев врачи рекомендуют кормить ребёнка только грудным молоком, даже если у мамы его не хватает. Потом детский рацион постепенно пополняется, но продолжать кормить малыша грудью нужно минимум до года.
Ошибка 7: Начинать прикорм до того, как ребёнку исполнилось шесть месяцев
Включать прикорм в рацион ребёнка, врачи рекомендуют только после шести месяцев. Потребность в прикорме появляется, когда малыш начинает активнее тратить энергию и много двигаться. Параллельно снижается темп прибавки веса. Прикорм рассчитан на здорового ребёнка. Если с самочувствием малыша что-то не так, лучше не экспериментировать, пока не посоветуетесь с врачом. Важный момент в прикорме – сам процесс питания: педиатры советуют позволять малышу учиться кушать самому и вмешиваться, как можно реже.
Роман Захаров для Informburo.kz
Ошибка 8: Позволять ребёнку собой манипулировать
Ближе к году малыш уже понимает, чего хочет или что ему неприятно. Он пытается утвердить свои предпочтения, возражает и капризничает, но долгосрочных связей между эмоциями и действиями ещё не строит. Ребёнок хочет сохранить собственный комфорт, и привлекает внимание взрослых криком. Как можно заметить, эта привычка у многих людей не проходит и во взрослом возрасте.
Специально для таких случаев существует правило игнорирования. Но игнорировать нужно не ребёнка, а его поведения. Убедитесь, что ничто не угрожает безопасности малыша и его здоровью. Если с вашим чадом всё в порядке, значит, он просто пытается манипулировать. Эффективнее всего в такие моменты не кричать и продолжать спокойно разговаривать и улыбаться. Ребёнок не успокаивается? Покинуьте зону видимости малыша так, чтобы он знал, что его слышат. Как только малыш замолчит, возвращайтесь обратно. Снова начнёт кричать, опять отходите. Вскоре ребёнок поймёт, что куда эффективнее говорить спокойно, без истерик и криков.
Ошибка 9: Включать ребёнку мультики во время еды
Некоторые родители с раннего возраста включают детям мультики на смартфоне или планшете во время еды. Увлеченный яркими картинками, ребёнок заглатывает ложку за ложкой без капризов. В краткосрочной перспективе родителям так гораздо проще. А у ребёнка тем временем формируется вредная привычка. В следующий раз он не будет есть, пока ему не включат мультики.
Роман Захаров для Informburo.kz
Французская академия наук даже издала книгу “Ребёнок и экраны” (L’enfant et les crans). По мнению французских ученых, в возрасте 2–3 лет у детей формируются церебральные механизмы – своеобразный фундамент для дальнейшего более сложного обучения. Использование гаджетов в раннем возрасте может привести к синдрому дефицита внимания, подавления креативного начала, фантазии, творческого потенциала. Не подпускать детей к каким-либо экранам до трёх лет советует и ВОЗ.
Погружаясь в игры или мультфильмы на экране, маленький ребёнок не использует тонкую зрительно-моторную координацию, как если бы играл с обычными игрушками, фантазировал, учился говорить или выражал эмоции. Безусловно, есть развивающие мобильные игры и передачи. Они пригодятся, когда малыш научится хорошо воспринимать информацию и понимать речь.
Мультфильм Кинооператор
Разрыв проекта с Димитрисом Арменакисом
Фильм исследует тему чрезмерного потребления в 21 веке. Герои мультфильмов используются как продукты постмодернистского общества. Идея заключалась в том, чтобы рассказать… Читать далееПерсонал • 9 месяцев назад
Cartoon Network – 25 лет
Джо Дональдсон • 4 года назад
Крутые девчонки «Рука Расслин»
Джо Дональдсон • 5 лет назад
Тема «Крутые девчонки»
Джастин Коун • 6 лет назад
Cuphead E3 2014 Трейлер
В грядущей игре, разработанной студией MDHR, Cuphead стилизован под настоящий мультфильм 1930-х годов.Расскажите о ретрогеймах!Брэндон Лори • 8 лет назад
Le Cube: 2014 Катушка
Посмотрите фантастический ролик Le Cube.
Фабрицио Лима • 8 лет назад
Джереми Маседо: ПОЛИПОЗ
Посмотрите эту блестящую традиционную анимацию, снятую Джереми Маседо при поддержке Akama Studio и его талантливых друзей — POLYPOUS.Фабрицио Лима • 10 лет назад
Офлайн-событие Vimeo: AniMotion
В этот четверг, 20 января, в Нью-Йорке состоится следующее мероприятие Vimeo Offline: AniMotion. Это бесплатное мероприятие, но вы должны ответить на него!Брэндон Лори • 11 лет назад
Греческий кризис, объясненный NoMint
Объяснение греческого кризиса, второй эпизод от NoMint… Смотрите также первый эпизод здесь.Бран Догерти-Джонсон • 12 лет назад
Фантастическая коллекция вдохновения Дэна Мета;
Просто убедитесь, что никто не пропустил фантастическую коллекцию вдохновения Дэна Мета; 3 минуты всего от Дика Бруны до BeetleJuice, Dr.Сьюза в «Звездные войны»,… Читать далееЙотам Хадар • 13 лет назад
Кто ты из студентов-искусствоведов?
Кто ты из студентов-художников? Я думаю, что я пьянящая смесь, по крайней мере, двух из этих типов! Наслаждаться! И спасибо, Чак Диллон! (через Draw!)Лилиан Дармоно • 13 лет назад
Мышь Куимби
Еще больше анимационных фильмов от Криса Уэра для This American Life.
Бран Догерти-Джонсон • 13 лет назад
Забавный титр для пилотной серии Cartoon Network «Удивительные приключения Кида Коула и Клея», мультфильм еще не снят, но это уже другая история.
Забавный заголовок для пилотной серии Cartoon Network «Удивительные приключения Кида Коула и Клея», мультфильм еще не снят, но это уже другая история…… Читать далееБока Сераволо • 13 лет назад
Детский опыт трех видов мультфильмов на двух возрастных уровнях
дои: 10.1002/j.1464-066X.1985.tb00015.x.Принадлежности Расширять
Элемент в буфере обмена
К. Бьоркквист и соавт.
Int J Psychol.
1985.
Показать варианты
Формат АннотацияPubMedPMID
doi: 10.1002/j.1464-066X.1985.tb00015.x.Элемент в буфере обмена
Полнотекстовые ссылки Параметры отображения цитированияПоказать варианты
Формат АннотацияPubMedPMID
Абстрактный
Три мультфильма были показаны 87 детям двух возрастных категорий: 5-6 лет и 9 лет. Опыт детей оценивался в интервью. Младшие дети воспринимали мультфильмы фрагментарно, а не как непрерывный рассказ, меньше понимали мультфильмы и были склонны основывать свои моральные суждения о поведении персонажа на том, отождествляли ли они себя с этим персонажем. Шесть месяцев спустя младшие дети лучше всего запомнили те сцены, которые раньше вызывали у них наибольшее беспокойство. Подгруппа детей с обильными агрессивными фантазиями имела более низкий уровень нравственного мышления, чем другие дети, предпочитала сцены насилия, становилась менее тревожной при их просмотре и склонна давать нелогичные объяснения поведению героев мультфильма.Степень тревоги, вызванной карикатурой, зависела не от количества показанного явного насилия, а от того, как это насилие было представлено. Один мультфильм, в котором не было явного насилия, был признан самым пугающим из-за звуковых эффектов.
© 1985 Международный союз психологических наук.
Похожие статьи
-
Влияние совместного просмотра мультфильмов матерями/бабушками с детьми на опыт просмотра детьми.
Мэн Ц, Шэн С, Чжао Дж, Ван Ю, Су З. Мэн Кью и др. Фронт Псих. 2020 18 июня; 11:1232. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01232. Электронная коллекция 2020. Фронт Псих. 2020. PMID: 32655446 Бесплатная статья ЧВК.
-
Когнитивные и эмоциональные реакции детей на повествовательный и не повествовательный мультфильм, созданный для активной видеоигры.
Фернандес Дэвис В., Мафра Р., Белтран А., Барановский Т., Лу А.С.Фернандес Дэвис В. и др. Games Health J. 2016 Apr;5(2):114-9. doi: 10.1089/g4h.2015.0019. Epub 2016 28 января. Игры Здоровье J. 2016. PMID: 26881473 Бесплатная статья ЧВК.
-
Влияние примеров просоциальных мультфильмов на поведение детей в качестве пожертвований.
Zhang Q, Duan Z, Xiang D, Yu Y, Tian J. Чжан Кью и др. Psychol Res Behav Manag. 2021 11 августа; 14:1257-1268.doi: 10.2147/PRBM.S315068. Электронная коллекция 2021. Psychol Res Behav Manag. 2021. PMID: 34408510 Бесплатная статья ЧВК.
-
Влияние мультяшного насилия на агрессивные мысли и агрессивное поведение.
Zhang Q, Cao Y, Gao J, Yang X, Rost DH, Cheng G, Teng Z, Espelage DL. Чжан Кью и др. Агрессивное поведение. 2019 сен; 45 (5): 489-497. doi: 10.1002/ab.21836. Epub 2019 8 апр.Агрессивное поведение. 2019. PMID: 30957878 Клиническое испытание.
-
Небезопасно есть? Как знакомые персонажи мультфильмов влияют на то, как дети узнают о потенциально вредных продуктах.
Тонг И, Данович Дж, Ван Ф, Уильямс А, Ли Х.
Тонг Ю и др. Аппетит. 2021 1 декабря; 167:105649. doi: 10.1016/j.appet.2021.105649. Epub 2021 14 августа. Аппетит. 2021. PMID: 34400223
Цитируется
3 статьи-
Влияние совместного просмотра мультфильмов матерями/бабушками с детьми на опыт просмотра детьми.
Мэн Ц, Шэн С, Чжао Дж, Ван Ю, Су З. Мэн Кью и др. Фронт Псих. 2020 18 июня; 11:1232. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01232. Электронная коллекция 2020. Фронт Псих. 2020. PMID: 32655446 Бесплатная статья ЧВК.
-
Исследование памяти событий у детей с расстройством аутистического спектра: эффекты компьютерного интервью.
Хсу CW, Тео ЮС.Хсу К.В. и др.
J Аутизм Dev Disord. 2017 фев; 47 (2): 359-372. doi: 10.1007/s10803-016-2959-2. J Аутизм Dev Disord. 2017. PMID: 27844249
-
Объясняет ли юмор популярность агрессивных в отношении подростков?
Боукер Дж.С., Эткин Р.Г. Боукер Дж. К. и др. J Молодежь Подросток. 2014 авг;43(8):1322-32. doi: 10.1007/s10964-013-0031-5. Epub 2013 18 октября.J Молодежь Подросток. 2014. PMID: 24136377 Бесплатная статья ЧВК.
Укажите
КопироватьФормат: ААД АПА МДА НЛМ
История мультфильма «Присоединяйся или умри»
В этот день в 1754 году Бенджамин Франклин опубликовал одну из самых известных карикатур в истории: гравюру на дереве «Присоединяйся или умри». Искусство Франклина имело большое значение в то время и считается ранним шедевром политического сообщения.
В то время Франклин был издателем Pennsylvania Gazette . Он также был выбран в качестве делегата на предстоящую конференцию в Олбани, штат Нью-Йорк, чтобы разобраться с объединенной угрозой британцам со стороны французских и индийских войск.
Во время того, что позже стало известно как Конгресс в Олбани, представители семи колоний — Коннектикута, Мэриленда, Массачусетса, Нью-Йорка, Нью-Гемпшира, Пенсильвании и Род-Айленда — собирались встретиться, чтобы обсудить французскую угрозу и выработать договор с ирокезами. Конфедерация.
По мере приближения Конгресса в Олбани Франклин был обеспокоен недавним военным поражением французов и явно обдумывал колониальный союз, чтобы противостоять новой французской агрессии. Через несколько дней после небольшого военного поражения Франклин опубликовал статью о потерях, о которых сообщил молодой майор полка Вирджиния Джордж Вашингтон.
«Доверие французов к этому предприятию кажется хорошо обоснованным нынешним разрозненным состоянием британских колоний и чрезвычайной трудностью согласования стольких различных правительств и собраний в любых быстрых и эффективных мерах для нашей общей обороны и безопасности. «, — написал Франклин.
«Они предполагают, что могут безнаказанно нарушать самые торжественные договоры, существующие между двумя Коронами, убивать, захватывать и заключать в тюрьму наших торговцев и конфисковывать их имущество в свое удовольствие (как они делали в течение нескольких прошлых лет), убивать и снимать скальпы с наших фермеров, со своими жёнами и детьми и без труда овладеть такими частями британской территории, которые они сочтут наиболее удобными для себя», – заключил Франклин, предупредив, что британское присутствие в Северной Америке поставлено на карту.
К статье прилагалась карикатура «ПРИСОЕДИНЯЙСЯ ИЛИ УМЕРЬ» с разрезанной на восемь частей змеей, символизирующей британские колонии. Сообщение Франклина стало хитом, когда карикатура и статья начали появляться в других колониальных газетах.
В статье 1996 года в The British Library Journal, Карен Северуд Кук рассмотрела краткую, но интересную историческую интерпретацию карикатуры. Карикатура Франклина, по словам Кука, также была символической картой с инициалами рядом с сегментами змеи в том же порядке, что и колонии, и приблизительной близостью к береговой линии.
Вероятно, сам Франклин гравировал не сам, так как был занят своей политической карьерой.Карикатура «Присоединяйся или умри» также не была первой политической карикатурой, которую он опубликовал; Франклин сделал еще одну карикатуру для брошюры в 1747 году.
Изображение разрубленной змеи, состоящее из двух частей, впервые появилось в книге 1685 года во Франции и сопровождалось словами «se rejoindre ou mourir» (присоединюсь или умру). И Франклин также мог быть вдохновлен изображениями гремучих змей, нарисованными историком природы Марком Кейтсби.
Символическое изображение привлекло к себе внимание по мере приближения Конгресса в Олбани.Конгресс собрался в июне и июле, где Франклин предложил ранний вариант единого колониального правительства. Генеральный президент, назначаемый короной, и Большой совет представителей будут назначаться каждой из колоний. Правительство Франклина было ограничено в возможностях: оно могло обеспечивать совместную военную защиту, а также взимать налоги. Конгресс одобрил план, но британское правительство и колонии так и не отреагировали на него.
В последующие годы мультфильм «Присоединяйся или умри» снова появлялся в важных случаях.Эмблема снова появилась в колониальных газетах во время кризиса Закона о гербовых марках. Версии карикатуры на змею появлялись в газетах во время Войны за независимость США, иногда как часть шапки. А змеиный мультфильм использовался обеими сторонами во время Гражданской войны.
Вот как Рузвельт пытался заполнить Верховный суд
Политическая карикатура 1937 года с заголовком «Хотим ли мы чревовещатель в Верховном суде?» который был критикой Нового курса Рузвельта, изображающего президента Франклина Д. Рузвельт с шестью новыми судьями, которые, вероятно, будут марионетками Рузвельта.
Fotosearch/Getty Images
Учитывая пожизненные назначения, судьи Верховного суда нередко служат намного дольше, чем средний возраст выхода на пенсию в США, составляющий 63 года. в возрасте 79 лет, будучи судьей Верховного суда).В значительной степени рассматриваемый как политическая уловка, направленная на то, чтобы изменить суд для принятия благоприятных решений по законодательству «Нового курса», законопроект о реформе судебных процедур 1937 года, обычно называемый «планом комплектования судов», был попыткой Рузвельта назначить до шести дополнительных судей. Верховный суд для каждого судьи старше 70 лет, 6 месяцев, прослужившего 10 лет и более.
Доктор Дэвид Б. Вулнер, старший научный сотрудник и местный историк Института Рузвельта и автор книги Последние 100 дней: Рузвельт на войне и в мире , говорит, что важно отметить время принятия этого законопроекта, которое было принято во время Великая депрессия. «Мы были в разгаре худшего экономического кризиса в нашей истории», — говорит он. «Ответом Рузвельта на этот экономический кризис было участие в серии программ, предназначенных для управления капиталистической системой таким образом, чтобы она работала на среднего американца. И поскольку он не был особенно идеологичен, он был готов попробовать все, что угодно».
Во время Великой депрессии Рузвельт проталкивал законы, и, начиная с мая 1935 года, Верховный суд начал отменять ряд законов Нового курса.«В течение следующих 13 месяцев суд отменил больше законодательных актов, чем когда-либо в истории США», — говорит Вулнер.
Первая программа «Нового курса» Рузвельта — в частности, ее центральный элемент, Национальное управление восстановления, а также части Закона о регулировании сельского хозяйства — были отклонены единодушным и почти единогласным голосованием. Это расстроило Рузвельта и заставило его задуматься о добавлении судей в суд, говорит Питер Чарльз Хоффер, профессор истории в Университете Джорджии и автор книги Верховный суд: основная история . Когда он с большим перевесом одержал победу на выборах 1936 года, Рузвельт решил поддержать этот план.
Он встретил мгновенное сопротивление.
Хотя Конгресс никогда не голосовал за него, судьи Верховного суда выступили против него публично. И большинство общественности также никогда не поддерживало законопроект, говорит Барбара А. Перри, директор по президентским исследованиям в Центре Миллера Университета Вирджинии.
«Конгресс и народ восприняли необдуманное предложение Рузвельта как недемократический захват власти», — говорит она.«Главный судья (Чарльз Эванс Хьюз) свидетельствовал перед Конгрессом, что Суд был в курсе последних событий в своей работе, противореча заявленной цели Рузвельта о том, что старые судьи нуждаются в помощи с их нагрузкой».
«Невозможно было представить, что этот план пройдет, — говорит Перри. «Рузвельт сильно просчитался в уважении к Суду и его независимости от зарвавшегося президента».
Конгресс, однако, имеет прерогативу изменить состав суда, указывает Вулнер, и прошлые лидеры призывали к аналогичным действиям, в том числе президент Теодор Рузвельт, в своей знаменитой речи 1910 года «Новый национализм». «Поэтому участие Рузвельта в судебной реформе не является чем-то беспрецедентным, — говорит Вулнер. «Но что беспрецедентно, так это то, как он это сделал».
«Он действительно напортачил политически».
Хоффер говорит, что историки расходятся во мнениях относительно того, что произошло дальше. Некоторые утверждают, что судья Оуэн Робертс изменил свое мнение о Новом курсе перед выборами, предоставив более поздним актам Нового курса, таким как социальное обеспечение, Закон о национальных трудовых отношениях и другим экономическим нормам, свой голос в суде. Это сместило большинство в пользу федерального социального обеспечения и нормативных актов.Другие утверждают, что угрозы добавления судей в суд было достаточно, чтобы изменить голос Робертса.
В конце концов, по словам Перри, два члена суда перешли на позицию сторонников Нового курса, известную как «переход во времени, который спас девять».
«И Рузвельт в конце концов заполнил суд старомодным способом, — говорит она, — за счет истощения, назвав девять членов».
«Где Зе Готинья?» Бразильский мультфильм, который пропагандирует недостающие вакцины в час нужды | Бразилия
Он является национальным достоянием, которому приписывают помощь в освобождении крупнейшей страны Южной Америки от бедствия полиомиелита и спасение бесчисленных жизней бразильцев.
Но в последний час нужды в Бразилии Зе Готинья — анимационный персонаж в форме слезы, который последние три десятилетия посвятил пропаганде вакцинации, — пропал без вести, поскольку попытки остановить одну из самых разрушительных вспышек Covid на Земле терпят неудачу токсичная политика страны.
Zé Gotinha, или «Капелька Джо», чтобы дать ему свое английское имя, была создана в 1986 году, чтобы убедить детей и родителей в безопасности оральной вакцинации против полиомиелита, который был успешно искоренен шесть лет спустя.
С тех пор мультяшный персонаж стал нарицательным, прославившись бледным публичным лицом прививки от болезней, включая дифтерию, корь, туберкулез и коклюш.
Когда в феврале прошлого года пандемия коронавируса достигла берегов Бразилии, Зе Готинью снова призвали на передовую, несмотря на то, что в стране есть президент Жаир Болсонару, который открыто выступает против вакцинации. «Я не буду вакцинироваться, и точка», — хвастался Болсонару в декабре прошлого года, когда число погибших от Covid в Бразилии достигло 182 000 человек.«Если это подвергает мою жизнь риску, это моя проблема».
Однако в последние недели, когда кризис в Бразилии усугубился, а число погибших возросло почти до 280 000 человек, Зе исчезла. Последнее известное появление 35-летнего мультипликатора произошло в середине декабря, когда его засняли, когда он отказывался пожать руку Болсонару на мероприятии министерства здравоохранения.
На прошлой неделе бывший левый президент Луис Инасиу Лула да Силва, раскритиковав действия Болсонару по борьбе с пандемией, потребовал ответов о местонахождении бразильского учреждения.
«Где Зе Готинья? Где наш дорогой друг Зе Готинья? — спросил Лула, обвинив Болсонару в том, что он «послал его собирать вещи», потому что крайне правый президент посчитал карикатуру левшой.
«Он всегда был беспартийным. Он был гуманистом, — настаивал Лула, прежде чем с тоской добавить: — Где он? Он ушел.»
Бразильские ученые в ужасе от дефенестрации Зе, что многие считают идеальным символом того, как Болсонару саботировал всемирно известную программу иммунизации Бразилии.
Бывший министр здравоохранения Бразилии Жозе Гомеш Темпорао вспоминал, как во время вспышки вируса h2N1 в 2010 году, когда он был у власти, всего за три месяца было вакцинировано 90 миллионов бразильцев. «У нас одна из лучших систем иммунизации в мире», — сказал Темпорао.
Но медлительность Болсонару и политически мотивированный отказ покупать вакцины у производителей, включая Pfizer, Moderna и Janssen, означает, что Бразилия далеко не дотянула до этого с тех пор, как ее кампания вакцинации от Covid началась с опозданием в середине января.Только около 13 миллионов из 212 миллионов граждан Бразилии до сих пор получили прививки, а крупные города, такие как Рио, неоднократно приостанавливали вакцинацию из-за острой общенациональной нехватки вакцин.
Зеэ ненадолго вернулась в центр внимания после обращения Лулы за информацией. Пытаясь убедить бразильцев, лишенных вакцины, в том, что президент Болсонару серьезно относится к борьбе с пандемией, его сын-политик Эдуардо Болсонару опубликовал в Твиттере сфальсифицированную фотографию Зе Готиньи со шприцем в форме штурмовой винтовки.«Теперь наше оружие — вакцинация», — написал политик, выступающий за оружие, к всеобщему отвращению.
Дарлан Роза, художник, создавший Zé в 1980-х годах, сказал, что он был опечален и разгневан из-за развращенности своего персонажа. Зе Готинья не интересовался огнестрельным оружием, сказала Роза одной газете. «Он — капля мира».
Лучшие мультфильмы, которые ваши дети могут смотреть по телевизору
Хотите, чтобы ваш ребенок учился, когда смотрит телевизор? Пусть она смотрит эти передачи.
Автор Наз Хайдер | Опубликовано : 14 июня 2017 г., 11:04 IST
Как молодая мама, я много «изучала» в Интернете о том, как вырастить хорошего, здорового ребенка. Одной из ключевых вещей, которую я усвоил, было ограничение экранного времени. И я согласен. Оглядываясь вокруг, я постоянно вижу людей, уткнувшихся в телефоны, даже детей в возрасте 8-9 месяцев. Родители обычно прибегают к этой тактике, чтобы занять ребенка, скажем, когда он делает покупки, обедает вне дома или когда у них дома гости.Для меня все эти случаи — возможности стимулировать социальное развитие ребенка. Почему бы не позволить вашему ребенку испытать хаос покупок, радость от еды в модном ресторане или общения с людьми, не являющимися членами их семьи. Маленькие дети могут «вести себя» не так, как мы от них ожидаем, но именно так они учатся и акклиматизируются, верно? Так или иначе, я был готов воспитать ребенка, у которого не было экранного времени. Но я работающая мама. Достаточно сказано. Бывают времена, когда телевизор должен быть няней, чтобы я мог выполнить какую-то работу.И до сих пор, из того, что смотрела моя трехлетняя дочь по телевизору, я чувствую, что она только выиграла.
Она не смотрит мультфильмы с чрезмерным насилием или «взрослым» содержанием (в конкретном мультипликационном сериале есть персонажи с романтическими интересами друг к другу!) выгода от.
- Сид, ученый ребенок: Имя говорит само за себя. Шоу о ребенке Сиде, который хочет знать все обо всем! Шоу объясняет такие понятия, как рост нашего тела, жизнь насекомых, как и почему замерзает вода и тому подобное.Персонажи используют очень современный язык, и сериал также классный, потому что показывает папу, который занимается домашними делами, и маму, которая ходит на работу!
- Клуб Матушки Гусыни: В Клубе Матушки Гусыни веселье, песни, танцы и обучение. В нем есть несколько стандартных персонажей, которые поют и танцуют под различные детские стишки. Малыши будут хлопать и подпевать, а также разучивать несколько новых мелодий.
- Улица Сезам: Конечно, классика. Многие дети выучили свои алфавиты с Элмо и смеялись над выходками печенья-монстра.
Каждый персонаж «Улицы Сезам» достоин любви, и они делают изучение таких понятий, как буквы и цифры, увлекательным занятием!
- Район Даниэля Тайгера: Мы все хотим, чтобы наши дети росли с хорошими ценностями и учились вести себя в обществе, верно? Это именно то, чему Дэниел Тайгер и его друзья учатся в каждом эпизоде. Учась ждать своей очереди, как справляться со своим гневом и что делать, когда друг болен, Дэниел Тайгер и его друзья каждый день усваивают новый урок, как и ваш ребенок.Теперь всякий раз, когда моя дочь раздражается или злится, я прошу ее сделать то, что делает Даниэль Тайгер — сделать шаг назад и перевести дух. Работает в 90% случаев.
- Storybots: Есть вопрос о том, как идет дождь, или почему мы чистим зубы? Сториботы объяснят. Сказочные роботы отправляют детей в визуальное путешествие, объясняя повседневную науку. Тот факт, что они много спотыкаются и падают, заставляет детей любить глупых персонажей.
Изображение: Shutterstock
Total Wellness теперь на расстоянии одного клика.

Следите за нами на
МультфильмТОЧНО изображает, как бы это выглядело, если бы у мужчин были дети, и это ужасно
Давно шутят, что если бы мужчины были ответственны за вынашивание детей, человечество скоро вымерло бы. В то время как некоторые парни с пониманием относятся к значительным физическим изменениям, происходящим во время беременности и родов, многие из них просто этого не делают.возьми.
У нас с мужем шестеро детей, но я с уверенностью говорю вам, что если бы он был беременным, у нас МОЖЕТ быть один ребенок. Точно не больше двух. Я вылечила этого мужчину от многих простуд за двадцать лет совместной жизни, поэтому я даже не могу представить, насколько сложными будут девять месяцев беременности.
(Кстати о простуде, мой муж простудился, когда я рожала третьего ребенка. Когда я была в муках родов, от него постоянно повторялась мантра: «Ух, эта простуда хуже всего. ХУДШИЙ!»… правда, парень? Правда??)
Воображать мужчин беременными и рожающими до странности привлекательно, только нам больше не нужно воображать это — у нас есть очень наглядные иллюстрации, чтобы развлечься!
Серия мультфильмов ТОЧНО изображает, как это выглядело бы, если бы беременели мужчины, и, ну, это одновременно и весело, и ужасно.
Эскизы были созданы художником комиксов Джеффом Маханахом, чьи забавные графические работы размещены в его аккаунте в Instagram.В этом причудливом мире мужчины вынашивают детей… по-видимому, в своих пенисах. Не спрашивайте почему — жизнь найдет выход.
Если этот мысленный образ не кажется вам достаточно неприятным, вот вам визуализация:
Фото предоставлено: Jeff Mahannah Вот счастливая пара со слезами на глазах, поскольку их долгожданная беременность подтверждается с помощью УЗИ. Это такой сладкий момент — ну, был бы сладким моментом, если бы безволосый мешок этого чувака не заставлял нас смотреть на юг.
И что происходит с этим затемненным наконечником? Вы знаете, как беременность заставляет ваши соски временно темнеть? Будут ли мужские гормоны беременности темнее кончиков пальцев, а не сосков?
Фото предоставлено: Jeff Mahannah
Во время беременности рекомендуется умеренное количество упражнений, и мужчины не будут исключением.Расслабляющая прогулка в парке — отличный источник свежего воздуха, пока будущий папочка может зафиксировать свою гигантскую выпуклость члена во время ходьбы (хотя ему нужны шикарные шорты для отцовства, которые явно сделаны из эластичной ткани). !).
Фото предоставлено: Jeff MahannahФотосессии во время беременности чрезвычайно популярны в наши дни, и нет лучшего способа отметить это особенное время, чем любящая фотография живота.
В то время как пальчиковое сердце преданной жены действительно «сердце» согревает, тощая мошонка папы менее трогательна.
Фото предоставлено: Jeff Mahannah А вот и дорогая жена, отправляйтесь в… ГОЛОВУ с их предстоящим прибытием. Судя по размеру этого сгустка радости, очевидно, что он готов взорваться.
В то время как роды, как правило, представляют собой грязное и кровавое дело, мужчина, рожающий, выводит потенциальный «скверный» фактор на совершенно новый уровень.
И нет, вы не сможете это развидеть. Оглянитесь, дорогие. Смотри ПРОЧЬ!
Фото: Джефф МаханаМои глаза. МОИ ГЛАЗА!!!
Вам не обязательно быть мужчиной, чтобы оценить боль, которую это может причинить….но если вы мужчина и представляете себе это, держу пари, это намного лучше!
Фото предоставлено: Jeff MahannahНо, как узнали женщины, боль при родах *скоро забывается*, когда вы, наконец, держите в руках свой маленький комочек радости, и **ваше тело постепенно возвращается в норму**.
*нет, это не так.
**Он никогда не возвращается к нормальному состоянию. Я больше никогда не смогу прыгать на батуте, не помочившись. Спасибо, дети.
Папина змейка никогда не будет прежней, но, по крайней мере, его отцовская одежда будет держать вещи на месте, или не очень.
Иллюстрации только подтверждают, что мы все должны быть благодарны мужчинам за то, что они НЕ беременеют, потому что такая беременность будет менее чудесной и более похожей на фильм ужасов.
Но, с другой стороны, если ваша женщина решит, что у нее больше нет детей, эти визуальные эффекты сделают вазэктомию мелкой картошкой, не так ли, ребята??
SI TODO FUERA AL CONTRARIO???
Опубликовано Raydel Ponce Duarte в воскресенье, 14 июня 2020 г.
.
