Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

40 психологічних тСстів, які ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ– які Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΠ°ΠΆΡƒΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ вас усС (ΠΠ°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅, ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈ Ρ– Π½Π΅ ΠΏΡ–Π΄ΠΎΠ·Ρ€ΡŽΡ”Ρ‚Π΅)

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти Π΄ΡƒΠΆΠ΅ популярні Ρ– ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°ΠΆΠΈΡ‚ΠΈ Π½Π΅ Π³Ρ–Ρ€ΡˆΠ΅ сСріалу Π· Π·Π°ΠΊΡ€ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΌ ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚ΠΎΠΌ. АлС творилися Π²ΠΎΠ½ΠΈ для визначСння Ρ– виявлСння Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΡ… якостСй Ρ– ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΡ… Π²Ρ–Π΄Ρ…ΠΈΠ»Π΅Π½ΡŒ Ρƒ психіці людини. Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ Π²ΠΎΠ½ΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π°ΡŽΡ‚ΡŒ розібратися Π·Ρ– своїми Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½Ρ–ΠΌΠΈ протиріччями. АлС ΠΏΡ€ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π½Π΅ Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ Π·Π°Π±ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ, Ρ‰ΠΎ ΠΊΠΎΡ€Π΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Ρ—Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ психолог. Π’ΠΎΠΌΡƒ якщо Π²ΠΈ, ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡˆΠΎΠ²ΡˆΠΈ тСст, дізнаєтСся ΠΏΡ€ΠΎ сСбС Ρ‰ΠΎΡΡŒ Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠΆΠ½Π΅, Ρ‚ΠΎ Π½Π΅ Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ Π²Ρ–Π΄Ρ€Π°Π·Ρƒ ΠΏΠ°Π½Ρ–ΠΊΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ. Π‘ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Π·Π²Π΅Ρ€Π½Ρ–Ρ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ фахівця.

Social.org.ua Π·Π½Π°Ρ”, як Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ Π²ΠΈΠ²Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ Ρ– Π΄ΠΎ своє Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½Ρ” «я», Ρ– Π½Π°Π΄Π°Ρ” ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ дізнатися ΠΏΡ€ΠΎ свою особу Ρ‰ΠΎΡΡŒ Π½ΠΎΠ²Π΅ Ρ– Ρ…Π²ΠΈΠ»ΡŽΡŽΡ‡Π΅ Π· допомогою Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Π½ΠΈΡ… психологічних тСстів.

Π’ΠΈΠΏΠΈ особистості Ρ‚Π° Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ

Знання ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, яким Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠΌ особистості Π²ΠΈ Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–Ρ”Ρ‚Π΅ Ρ– які характСристики Π²Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‚Π°ΠΌΠ°Π½Π½Ρ–, Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ сСбС. Наприклад, як Ρ– Π· якими людьми Π²Π°ΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π²Π·Π°Ρ”ΠΌΠΈΠ½ΠΈ, який Π²ΠΈΠ΄ Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Π²Π°ΠΌ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ ΠΏΡ–Π΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ– як ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ саморСалізуватися.

  • ВСст Π›ΡŽΡˆΠ΅Ρ€Π° Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΈ вашого стрСсу Ρ– Ρ‚Π΅, Π΄ΠΎ яких психофізіологічним симптомів Π²Ρ–Π½ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ призвСсти.
  • ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π΅ΡΠΈΠ²Π½Ρ– ΠΌΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΡ†Ρ– Π Π°Π²Π΅Π½Π° β€” тСст, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Ρ” Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ.
  • ВСст ΠœΠ°ΠΉΠ΅Ρ€Ρ β€” Бріггс ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ для визначСння ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π· 16 Ρ‚ΠΈΠΏΡ–Π² особистості Ρ– Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ виявити Ρ–Π½Π΄ΠΈΠ²Ρ–Π΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– вподобання Ρ– ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ–.

  • ВСст Π‘ΠΎΠ½Π΄Ρ– Π΄Π°Ρ” Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– Π½Π° Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ, Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ числі ΠΏΠΎΡΡΠ½ΡŽΡ” Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ людиною ΠΊΠΎΡ…Π°Π½ΠΈΡ…, Π΄Ρ€ΡƒΠ·Ρ–Π², профСсії Ρ– Π²ΠΊΠ°Π·ΡƒΡ” Π½Π° ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΡ… Π·Π°Ρ…Π²ΠΎΡ€ΡŽΠ²Π°Π½ΡŒ.

  • ВСст АйзСнка спрямований Π½Π° визначСння Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΡ— ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ: Π²ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Ρ–Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Ρ‚ Π°Π±ΠΎ СкстравСрт.

  • ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° діагностики Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Π―Π½Π° БтрСляу Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚ΠΈΠΏ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Ρ– Ρ‚Π΅, як Π²ΠΈ Ρ€Π΅Π°Π³ΡƒΡ”Ρ‚Π΅ Π½Π° стрСсові ситуації.

  • ВСст Π„Ρ„Ρ€Π΅ΠΌΡ†Π΅Π²Π° β€” Π½Π° визначСння ΠΏΡ€ΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ сприйняття: Π°ΡƒΠ΄Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Π²Ρ–Π·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π±ΠΎ кінСстСтичного.

  • ВСст Π‘ΠœΠ†Π› Π· 566 ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ психологи Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ для складання Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π° особистості.

  • ΠžΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΠ½ΠΈΠΉ ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊ ΠšΠ΅Ρ‚Ρ‚Π΅Π»Π»Π° ΡΠ»ΡƒΠΆΠΈΡ‚ΡŒ для визначСння особливостСй Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ, ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Π΅ΠΉ Ρ‚Π° інтСрСсів особистості.

  • ВСст Π₯ΠΎΠ»Ρƒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ β€” Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ людини Ρ€ΠΎΠ·ΠΏΡ–Π·Π½Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ—, Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ Π½Π°ΠΌΡ–Ρ€ΠΈ, ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†Ρ–ΡŽ Ρ– баТання Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй Ρ– свої власні, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ здатності ΠΊΠ΅Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ своїми Смоціями Ρ‚Π° Смоціями Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй для Ρ€ΠΎΠ·Π²’язання ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈΡ… завдань.

  • ВСст самоактуалізації БАВ Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ ΡƒΡΠΏΡ–ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Π² Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ… областях.

  • ВСст Π½Π° визначСння Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ мислСння: Π² залСТності Π²Ρ–Π΄ психічних Ρ– Ρ„Ρ–Π·Ρ–ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½ΠΈΡ… особливостСй людини Π·Π°Π·Π²ΠΈΡ‡Π°ΠΉ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Π°ΠΆΠ°Ρ” ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ Ρ‚ΠΈΠΏ мислСння β€” ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ±ΠΊΠΈ ΠΉ Π°Π½Π°Π»Ρ–Π·Ρƒ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΎΡ— Ρ–Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†Ρ–Ρ—. Π’ΠΈΠ΄ΠΈ: словСсно-Π»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Π΅, Π½Π°ΠΎΡ‡Π½ΠΎ-ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Π΅, абстрактно-символічний, Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡ΠΈΠΉ, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½ΠΎ-Π΄Ρ–Ρ”Π²ΠΈΠΉ.

Π’ΠΈΠΏΠΈ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ— Π²Π·Π°Ρ”ΠΌΠΎΠ΄Ρ–Ρ—

ВСсти Π½Π° Ρ‚ΠΈΠΏΠΈ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ— Π²Π·Π°Ρ”ΠΌΠΎΠ΄Ρ–Ρ— Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΌ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ, як Π²ΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ”Ρ‚Π΅ стосунки Π· ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΠΌΠΈ, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π²ΠΈ агрСсивні, ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»Ρ–ΠΊΡ‚Π½Ρ– Ρ– Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π΄ΠΎΠ±Ρ€Π΅ Π²ΠΌΡ–Ρ”Ρ‚Π΅ адаптуватися Π² ΠΊΠΎΠ»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ–.

Ціннісні ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— особистості

ВСсти Π½Π° ціннісні ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΌ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ, які цінності для вас Π·Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΏΡ€Ρ–ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Ρ– Ρ– які справТні баТання Ρ…ΠΎΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π·Π° вашими Π²Ρ‡ΠΈΠ½ΠΊΠ°ΠΌΠΈ.

ВСсти, ΠΏΠΎΠ²’язані Π· сімСйним Титтям

Π¦Ρ– тСсти Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΌ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ розібратися Ρƒ стосунках Π· вашим ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€ΠΎΠΌ Ρ– ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ ΡΠ΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρƒ сторону Π²Π°ΡˆΠΈΡ… відносин.

ВСсти Π½Π° виявлСння психічних Ρ€ΠΎΠ·Π»Π°Π΄Ρ–Π²

ΠŸΡ€ΠΎ моТливості психічного Ρ€ΠΎΠ·Π»Π°Π΄Ρƒ ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΠ½ΠΎ Π΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΌΡƒ, Π°Π»Π΅ якщо Ρ€Π°ΠΏΡ‚ΠΎΠΌ Π²ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΡ–Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ Π°Π±ΠΎ діагностували Ρƒ сСбС Ρ‚Π΅ Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΠ΅ відхилСння, Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ для ΠΏΠΎΡ‡Π°Ρ‚ΠΊΡƒ звСрнутися Π΄ΠΎ фахівця.

А Π²ΠΈ дізналися Ρ‰ΠΎΡΡŒ Π½ΠΎΠ²Π΅ ΠΏΡ€ΠΎ сСбС?

7 психологічних тСстів, які Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΌΡƒ 🎭

ΠŸΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡˆ тСсти Π² фСйсбуці Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ β€œΠ―ΠΊΠΈΠΉ Ρ‚ΠΈ хліб”, Π°Π±ΠΈ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ сСбС? Π’ нас Ρ‚ΡƒΡ‚ ΠΏΡ–Π΄Π±Ρ–Ρ€ΠΊΠ° Ρ–Π· 7 ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΡ–Π², якими ΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ профСсійні психологи. Π’ΠΎΠ½ΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ±Ρ– Π·Π°Π³Π»ΠΈΠ±ΠΈΡ‚ΠΈΡΡŒ Π² сСбС Ρ‚Π° пСрСосмислити своє Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Π΄ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ. АлС якщо Ρ‰ΠΎ – Π±Π΅Π· ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— психолога Π΄Ρ–Π°Π³Π½ΠΎΠ· собі ставити Π½Π΅ Ρ‚Ρ€Π΅Π±Π°.


1. ВСст Π‘ΠΎΠ½Π΄Ρ–

Π¦Π΅ΠΉ тСст створСний для виявлСння ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Π΅ΠΉ Π΄ΠΎ психологічних Π²Ρ–Π΄Ρ…ΠΈΠ»Π΅Π½ΡŒ. Π‘ΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ΠΊΠΈ ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Ρ–Π², сСрСд яких ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚Π° наймСнш ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π°Π±Π»ΠΈΠ²Ρ–.

ВСст Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΠ² психіатр Ρ‚Π° психоаналітик Π›Π΅ΠΎΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ΄ Π‘ΠΎΠ½Π΄Ρ– Ρƒ 1947 Ρ€ΠΎΡ†Ρ–. Π›Ρ–ΠΊΠ°Ρ€ ΠΏΠΎΠΌΡ–Ρ‚ΠΈΠ², Ρ‰ΠΎ Ρƒ психіатричних лікарнях люди ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ– спілкуватися Π· Ρ‚ΠΈΠΌΠΈ, Ρƒ ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ самий Π΄Ρ–Π°Π³Π½ΠΎΠ·, як Ρ– Π² Π½ΠΈΡ…. Π—Π° схоТим ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΎΠΌ Π²Ρ–Π½ Ρ– створив Ρ†Π΅ΠΉ тСст.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


2. ΠšΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠΉ тСст Π›ΡŽΡˆΠ΅Ρ€Π°

Π¦Π΅ΠΉ тСст Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΈΡ‚ΠΈ власний психологічний стан Π·Π° допомогою Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€Ρ–Π² Π²Ρ–Π΄ Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π΄ΠΎ наймСнш ΠΏΡ€ΠΈΡ”ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ.

ВСст створив  ΡˆΠ²Π΅ΠΉΡ†Π°Ρ€ΡΡŒΠΊΠΈΠΉ психолог Макс Π›ΡŽΡˆΠ΅Ρ€ Ρƒ 1947 Ρ€ΠΎΡ†Ρ–. Π’Ρ–Π½ використовував вісім ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€Ρ–Π²: Ρ„Ρ–ΠΎΠ»Π΅Ρ‚ΠΎΠ²ΠΈΠΉ, сірий, Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ, Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ, ΠΆΠΎΠ²Ρ‚ΠΈΠΉ, Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ, синій Ρ– ΠΊΠΎΡ€ΠΈΡ‡Π½Π΅Π²ΠΈΠΉ. Наприклад, ΠΏΡ€Ρ–ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚ синього Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ Π²Ρ€Ρ–Π²Π½ΠΎΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ символізує Ρ–Π½Π΄ΠΈΠ²Ρ–Π΄ΡƒΠ°Π»Ρ–Π·ΠΌ, Π° Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ – Π°ΠΌΠ±Ρ–Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– Π·Π°ΠΏΠΎΠ²Π·ΡΡ‚Π»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


3. Π¨ΠΊΠ°Π»Π° дСпрСсії Π‘Π΅ΠΊΠ°

Π¦Π΅ΠΉ тСст Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΈΡ‚ΠΈ, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Ρ‚ΠΈ ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Π°/ΠΈΠΉ Π΄ΠΎ дСпрСсії. ΠŸΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π· усіх Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΠ΅Π½ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Ρ‚Π΅, якС Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Ρ€Π΅Π·ΠΎΠ½ΡƒΡ” Π· Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΡŽ.

ВСст Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Π°ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΠΊΠ°Π½ΡΡŒΠΊΠΈΠΌ психотСрапСвтом А.Β Π’.Β Π‘Π΅ΠΊΠΎΠΌ Ρ‚Π° ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ»Π΅Π³Π°ΠΌΠΈ Ρƒ 1961 Ρ€ΠΎΡ†Ρ–.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


4. Π¨ΠΊΠ°Π»Π° Π—Π°Π½Π³Π° для ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠΈ тривоТності

ВСст для самооцінки Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠΆΠ½ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ·Π»Π°Π΄Ρ–Π², Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Π’Ρ–Π»ΡŒΡΠΌΠΎΠΌ Π—Π°Π½Π³ΠΎΠΌ Π² УнівСрситСті Π”ΡŒΡŽΠΊΠ°. Π¦Π΅ інструмСнт для Π²ΠΈΠΌΡ–Ρ€ΡŽΠ²Π°Π½Π½Ρ ступСня вираТСності Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ… Ρ„ΠΎΠ±Ρ–ΠΉ, ΠΏΠ°Π½Ρ–Ρ‡Π½ΠΈΡ… Π°Ρ‚Π°ΠΊ Ρ‚Π° Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠΆΠ½ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ·Π»Π°Π΄Ρ–Π².

Π’Ρ–Π½ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ тривоТності Ρ– ΠΏΠΎΠΊΠ°ΠΆΠ΅, Ρ‡ΠΈ Ρ” ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΈ Ρ…Π²ΠΈΠ»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


5.ВСст Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ Н. Π₯ΠΎΠ»Π»Π°

Π•ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ – Ρ†Π΅ Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ людини Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ власні Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ— Ρ‚Π° почуття Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй. Π§ΠΈΠΌ Π²ΠΈΡ‰ΠΈΠΉ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚, Ρ‚ΠΈΠΌ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ людина Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈΠΌΠ΅ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ….


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


6. Діагностика Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ ΠΏΠΎ АйзСнку

Π¦Π΅ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ–Π· Π½Π°ΠΉΠ΄ΠΎΠ²ΡˆΠΈΡ… тСстів, Π°Π΄ΠΆΠ΅ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· близько 70-Ρ‚ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ. ВСст Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, Π΄ΠΎ якого Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΠΈΡˆΡΡ. Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ, Π²Ρ–Π½ ΠΏΠΎΠΊΠ°ΠΆΠ΅, СкстравСрт Ρ‚ΠΈ Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Ρ‚.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


7. ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΉ тСст β€œΠšΡƒΠ± Π² пустСлі”

Π¦Π΅ΠΉ тСст Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·Ρ–ΡŽ Ρ‚Π° ΠΏΡ–Π΄ΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ. Π’Ρ–Π½ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ Ρ‚Π²ΠΎΡ” Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Π΄ΠΎ сСбС, Π΄Ρ€ΡƒΠ·Ρ–Π² Ρ‚Π° Π±Π»ΠΈΠ·ΡŒΠΊΠΈΡ….

Π— сСрії ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ–Π² ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ–Π΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ самС Ρ‚ΠΎΠ±Ρ–. Π’ ΠΊΡ–Π½Ρ†Ρ– Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ”Ρˆ трактування Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρƒ.


ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст


Β 

Π¦Ρ–ΠΊΠ°Π²ΠΈΠΉ психологічний тСст-ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·! | ΠŸΠΎΠ»Ρ‚Π°Π²ΡΡŒΠΊΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π²Π½ΠΈΠΉ Π°Π³Ρ€Π°Ρ€Π½ΠΈΠΉ унівСрситСт

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ навчилися ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΠΈ ΠΌΠ°ΠΉΠ±ΡƒΡ‚Π½Ρ”. ДізнайтСся, Ρ‰ΠΎ вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ”, Π·Π° допомогою Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту. Π‘ΠΏΠΎΡ‡Π°Ρ‚ΠΊΡƒ Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ Π½Π° 9 ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ Ρ– Π·Π°ΠΏΠΈΡˆΡ–Ρ‚ΡŒ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– Π½Π° Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– ΠΏΠ°ΠΏΠ΅Ρ€Ρƒ.

1.Β Β  Π’ΠΈΠ±Π΅Ρ€Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€ — ΠΆΠΎΠ²Ρ‚ΠΈΠΉ, Π±Π»Π°ΠΊΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΉ, Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ, Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Π°Π±ΠΎ Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ

2.Β Β  ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΠ° Π±ΡƒΠΊΠ²Π° вашого Ρ–ΠΌΠ΅Π½Ρ–.

3.Β Β  ΠœΡ–ΡΡΡ†ΡŒ вашого народТСння.

4.Β Β  Π§ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ Ρ‡ΠΈ Π±Ρ–Π»ΠΈΠΉ?

5.Β Β  ΠΠ°Π·Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Π½Π΅Π±ΡƒΠ΄ΡŒ Π·Ρ– свого оточСння, Ρ…Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΠΎΠ΄Π½Ρ–Ρ”Ρ— статі Π· Π²Π°ΠΌΠΈ.

6.Β Β  Π’Π°ΡˆΠ΅ ΡƒΠ»ΡŽΠ±Π»Π΅Π½Π΅ число.

7.Β Β  Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅ — Ρ—Π·Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ Π°Π±ΠΎ Π»Ρ–Ρ‚Π°Ρ‚ΠΈ?

8.Β Β  ΠžΠ·Π΅Ρ€ΠΎ Π°Π±ΠΎ ΠΎΠΊΠ΅Π°Π½?

Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ ΠΏΠΎΠ΄ΠΈΠ²Ρ–Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ:

ΠžΠ±Ρ€Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€:

  • ΠΆΠΎΠ²Ρ‚ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ щаслива людина, яка Π²Ρ‚Ρ–ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-ΠΊΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ³Π°Π½ΠΎ;
  • Π±Π»Π°ΠΊΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Ρ–ΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ– Ρ– постійно Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ”Ρ‚Π΅ ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ Ρ– ласк Π²Ρ–Π΄ ΠΊΠΎΡ…Π°Π½ΠΎΡ— людини;
  • Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ — вашС Тиття ΠΏΠΎΠ²Π½Π΅ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–, Π° Π²ΠΈ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π΅Π½Π΅Ρ€Π³Ρ–ΠΉΠ½Ρ–;
  • Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ спокійна ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, якій Ρ‡ΡƒΠΆΠ° агрСсія;
  • Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ агрСсивні Ρ– Ρ” консСрватором.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΠ° Π±ΡƒΠΊΠ²Π° Ρ–ΠΌΠ΅Π½Ρ–:

  • А-К — вашС Тиття ΠΏΠΎΠ²Π½Π΅ Π΄Ρ€ΡƒΠΆΠ±ΠΈ Ρ– Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–;
  • Π›-Π  — Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΠΉΡ‚Π΅ нСсподіваного ΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Ρƒ Π² особистому ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–;
  • Π—-Π― — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” успіх Π² Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–.

ΠœΡ–ΡΡΡ†ΡŒ народТСння:

  • Π‘Ρ–Ρ‡Π΅Π½ΡŒ-Π‘Π΅Ρ€Π΅Π·Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ Ρ€Ρ–ΠΊ Ρ– Ρ€Π°ΠΏΡ‚ΠΎΠ²Π° Π·Π°ΠΊΠΎΡ…Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ;
  • ΠšΠ²Ρ–Ρ‚Π΅Π½ΡŒ-Π§Π΅Ρ€Π²Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” Π±ΡƒΡ€Ρ…Π»ΠΈΠ²ΠΈΠΉ Ρ– Π½Π΅Π΄ΠΎΠ²Π³ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π½, який Π²ΠΈ Π·Π°ΠΏΠ°ΠΌ’ятаєтС Π½Π° всС Тиття;
  • Π›ΠΈΠΏΠ΅Π½ΡŒ-Π’Π΅Ρ€Π΅ΡΠ΅Π½ΡŒ — Ρ€Ρ–ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Π΅ Π²Π΄Π°Π»ΠΈΠΌ Ρ– принСсС Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρƒ Π·ΠΌΡ–Π½Ρƒ, яка Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ½Π΅ Π½Π° всС;
  • Π–ΠΎΠ²Ρ‚Π΅Π½ΡŒ-Π“Ρ€ΡƒΠ΄Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎΡ‰Ρ– Π½Π° особистому Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Ρ–, Π°Π»Π΅ Π² підсумку Π²ΠΈ Π·Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ свою любов.

Π’ΠΈΠ±Π΅Ρ€Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€:

Π§ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ сСрйозні Π·ΠΌΡ–Π½ΠΈ Π² ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–, які Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ здаватися складними, ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π½Π΅Π·Π°Π±Π°Ρ€ΠΎΠΌ Π²ΠΈ станСтС дякувати Π·Π° Π½ΠΈΡ… долю.

Π‘Ρ–Π»ΠΈΠΉ — Ρƒ вас Ρ” Π΄Ρ€ΡƒΠ³, який Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ для вас всС, Ρ‰ΠΎ Π·ΠΌΠΎΠΆΠ΅, Π°Π»Π΅, ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ, Π²ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ†Π΅ Ρ– Π½Π΅ ΠΏΡ–Π΄ΠΎΠ·Ρ€ΡŽΡ”Ρ‚Π΅.

Π›ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Π°, яку Π²ΠΈ Π½Π°Π·Π²Π°Π»ΠΈ— ваш Π½Π°ΠΉΠ±Π»ΠΈΠΆΡ‡ΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³.

Число, Π½Π°Π·Π²Π°Π½Π΅ Π²Π°ΠΌΠΈ— ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ справТніх Π΄Ρ€ΡƒΠ·Ρ–Π², які Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ Ρƒ Π²Π°ΡˆΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–.

Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅:

  • Π‡Π·Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ — Π²ΠΈ Π½Π΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅ Π·ΠΌΡ–Π½.
  • Π›Ρ–Ρ‚Π°Ρ‚ΠΈ — Π²ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΠΆΠ½ΡŽΡ”Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄ΠΈ.

Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π²ΠΈΠ±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚Π΅:

  • ΠžΠ·Π΅Ρ€ΠΎ — Π²ΠΈ Π²Ρ–Ρ€Π½Ρ– своїй ΠΊΠΎΡ…Π°Π½Ρ–ΠΉ Π»ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Ρ– Ρ– друзям.
  • ОкСан — Π²ΠΈ Π²ΠΌΡ–Ρ”Ρ‚Π΅ Π΄Π°Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ людям Ρ€Π°Π΄Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Π°Π»Π΅ Π²ΠΈ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡ΡƒΠ²Π°Π½Ρ–.

Π¦Ρ–ΠΊΠ°Π²ΠΈΠΉ психологічний тСст-ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·!

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ навчилися ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ‚ΠΈ ΠΌΠ°ΠΉΠ±ΡƒΡ‚Π½Ρ”. ДізнайтСся, Ρ‰ΠΎ вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ”, Π·Π° допомогою Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту. Π‘ΠΏΠΎΡ‡Π°Ρ‚ΠΊΡƒ Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ Π½Π° 9 ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ Ρ– Π·Π°ΠΏΠΈΡˆΡ–Ρ‚ΡŒ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– Π½Π° Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– ΠΏΠ°ΠΏΠ΅Ρ€Ρƒ.

1.Β Β  Π’ΠΈΠ±Π΅Ρ€Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€ — ΠΆΠΎΠ²Ρ‚ΠΈΠΉ, Π±Π»Π°ΠΊΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΉ, Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ, Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Π°Π±ΠΎ Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ

2.Β Β  ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΠ° Π±ΡƒΠΊΠ²Π° вашого Ρ–ΠΌΠ΅Π½Ρ–.

3.Β Β  ΠœΡ–ΡΡΡ†ΡŒ вашого народТСння.

4.Β Β  Π§ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ Ρ‡ΠΈ Π±Ρ–Π»ΠΈΠΉ?

5.Β Β  ΠΠ°Π·Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Π½Π΅Π±ΡƒΠ΄ΡŒ Π·Ρ– свого оточСння, Ρ…Ρ‚ΠΎ Π½Π°Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΠΎΠ΄Π½Ρ–Ρ”Ρ— статі Π· Π²Π°ΠΌΠΈ.

6.Β Β  Π’Π°ΡˆΠ΅ ΡƒΠ»ΡŽΠ±Π»Π΅Π½Π΅ число.

7.Β Β  Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅ — Ρ—Π·Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ Π°Π±ΠΎ Π»Ρ–Ρ‚Π°Ρ‚ΠΈ?

8.Β Β  ΠžΠ·Π΅Ρ€ΠΎ Π°Π±ΠΎ ΠΎΠΊΠ΅Π°Π½?

Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ ΠΏΠΎΠ΄ΠΈΠ²Ρ–Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ:

ΠžΠ±Ρ€Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€:

  • ΠΆΠΎΠ²Ρ‚ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ щаслива людина, яка Π²Ρ‚Ρ–ΡˆΠΈΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-ΠΊΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ³Π°Π½ΠΎ;
  • Π±Π»Π°ΠΊΠΈΡ‚Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Ρ–ΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ– Ρ– постійно Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ”Ρ‚Π΅ ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ Ρ– ласк Π²Ρ–Π΄ ΠΊΠΎΡ…Π°Π½ΠΎΡ— людини;
  • Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΉ — вашС Тиття ΠΏΠΎΠ²Π½Π΅ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–, Π° Π²ΠΈ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π΅Π½Π΅Ρ€Π³Ρ–ΠΉΠ½Ρ–;
  • Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ спокійна ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, якій Ρ‡ΡƒΠΆΠ° агрСсія;
  • Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ — Π²ΠΈ Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ агрСсивні Ρ– Ρ” консСрватором.

ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΠ° Π±ΡƒΠΊΠ²Π° Ρ–ΠΌΠ΅Π½Ρ–:

  • А-К — вашС Тиття ΠΏΠΎΠ²Π½Π΅ Π΄Ρ€ΡƒΠΆΠ±ΠΈ Ρ– Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–;
  • Π›-Π  — Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΠΉΡ‚Π΅ нСсподіваного ΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Ρƒ Π² особистому ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–;
  • Π—-Π― — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” успіх Π² Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ²Ρ–.

ΠœΡ–ΡΡΡ†ΡŒ народТСння:

  • Π‘Ρ–Ρ‡Π΅Π½ΡŒ-Π‘Π΅Ρ€Π΅Π·Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ Ρ€Ρ–ΠΊ Ρ– Ρ€Π°ΠΏΡ‚ΠΎΠ²Π° Π·Π°ΠΊΠΎΡ…Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ;
  • ΠšΠ²Ρ–Ρ‚Π΅Π½ΡŒ-Π§Π΅Ρ€Π²Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°Ρ” Π±ΡƒΡ€Ρ…Π»ΠΈΠ²ΠΈΠΉ Ρ– Π½Π΅Π΄ΠΎΠ²Π³ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π½, який Π²ΠΈ Π·Π°ΠΏΠ°ΠΌ’ятаєтС Π½Π° всС Тиття;
  • Π›ΠΈΠΏΠ΅Π½ΡŒ-Π’Π΅Ρ€Π΅ΡΠ΅Π½ΡŒ — Ρ€Ρ–ΠΊ Π±ΡƒΠ΄Π΅ Π²Π΄Π°Π»ΠΈΠΌ Ρ– принСсС Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρƒ Π·ΠΌΡ–Π½Ρƒ, яка Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ½Π΅ Π½Π° всС;
  • Π–ΠΎΠ²Ρ‚Π΅Π½ΡŒ-Π“Ρ€ΡƒΠ΄Π΅Π½ΡŒ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΎΡ‰Ρ– Π½Π° особистому Ρ„Ρ€ΠΎΠ½Ρ‚Ρ–, Π°Π»Π΅ Π² підсумку Π²ΠΈ Π·Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ свою любов.

Π’ΠΈΠ±Π΅Ρ€Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€:

Π§ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ — вас Ρ‡Π΅ΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ сСрйозні Π·ΠΌΡ–Π½ΠΈ Π² ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–, які Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ здаватися складними, ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π½Π΅Π·Π°Π±Π°Ρ€ΠΎΠΌ Π²ΠΈ станСтС дякувати Π·Π° Π½ΠΈΡ… долю.

Π‘Ρ–Π»ΠΈΠΉ — Ρƒ вас Ρ” Π΄Ρ€ΡƒΠ³, який Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ для вас всС, Ρ‰ΠΎ Π·ΠΌΠΎΠΆΠ΅, Π°Π»Π΅, ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ, Π²ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ†Π΅ Ρ– Π½Π΅ ΠΏΡ–Π΄ΠΎΠ·Ρ€ΡŽΡ”Ρ‚Π΅.

Π›ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Π°, яку Π²ΠΈ Π½Π°Π·Π²Π°Π»ΠΈ— ваш Π½Π°ΠΉΠ±Π»ΠΈΠΆΡ‡ΠΈΠΉ Π΄Ρ€ΡƒΠ³.

Число, Π½Π°Π·Π²Π°Π½Π΅ Π²Π°ΠΌΠΈ— ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ справТніх Π΄Ρ€ΡƒΠ·Ρ–Π², які Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ Ρƒ Π²Π°ΡˆΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–.

Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅:

  • Π‡Π·Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ — Π²ΠΈ Π½Π΅ Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚Π΅ Π·ΠΌΡ–Π½.
  • Π›Ρ–Ρ‚Π°Ρ‚ΠΈ — Π²ΠΈ ΠΎΠ±ΠΎΠΆΠ½ΡŽΡ”Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΠ΄ΠΈ.

Π©ΠΎ Π²ΠΈ Π²ΠΈΠ±Π΅Ρ€Π΅Ρ‚Π΅:

  • ΠžΠ·Π΅Ρ€ΠΎ — Π²ΠΈ Π²Ρ–Ρ€Π½Ρ– своїй ΠΊΠΎΡ…Π°Π½Ρ–ΠΉ Π»ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Ρ– Ρ– друзям.
  • ОкСан — Π²ΠΈ Π²ΠΌΡ–Ρ”Ρ‚Π΅ Π΄Π°Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ людям Ρ€Π°Π΄Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Π°Π»Π΅ Π²ΠΈ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡ΡƒΠ²Π°Π½Ρ–.

3 Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²Ρ– психологічні тСсти для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π²

1. ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° Β«Π”Π΅Ρ€Π΅Π²ΠΎΒ»

Автори – Π”ΠΆΠΎΠ½ Ρ– Π”Π°ΠΉΠ°Π½ Π›Π°ΠΌΠΏΠ΅Π½ΠΈ, Π°Π½Π³Π»Ρ–ΠΉΡΡŒΠΊΡ– психологи.

Обладнання: Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆ Π· Ρ€ΠΎΠ·Π΄Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ малюнком, ΠΎΠ»Ρ–Π²Ρ†Ρ– Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ– Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€Ρƒ.

Інструкція: Π ΠΎΠ·Π΄Ρ€ΡƒΠΊΡƒΠΉΡ‚Π΅ Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– Ρ–Π· зобраТСнням Π΄Π΅Ρ€Π΅Π²Π° Ρ‚Π° Ρ€ΠΎΠ·Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π°ΠΌ. ΠŸΠΎΡΡΠ½Ρ–Ρ‚ΡŒ дітям, Ρ‰ΠΎ Π½Π° Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π΄Π΅Ρ€Π΅Π²Ρ– ΠΆΠΈΠ²Π΅ ΡΠΏΡ–Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ‚Π° лісових Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–Ρ‡ΠΊΡ–Π², ΠΊΠΎΠΆΠ΅Π½ Π· яких ΠΌΠ°Ρ” свій настрій, Π·Π°ΠΉΠΌΠ°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΡΠ²ΠΎΡ”ΡŽ ΡƒΠ»ΡŽΠ±Π»Π΅Π½ΠΎΡŽ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΡŽ Ρ‚Π° Π·Π°ΠΉΠΌΠ°Ρ” Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Π΅ полоТСння Π½Π° Π΄Π΅Ρ€Π΅Π²Ρ–. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΡ–Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ учня обвСсти Π½Π° своєму Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– Ρ‡Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ½ΠΈΠΌ ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠΌ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–Ρ‡ΠΊΠ°, Π· яким Π²Ρ–Π½ ΠΎΡ‚ΠΎΡ‚ΠΎΠΆΠ½ΡŽΡ” сСбС Π·Π°Ρ€Π°Π·, Ρ‚Π° Π·Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΌ – яким Π±ΠΈ ΠΉΠΎΠΌΡƒ хотілося Π±ΡƒΡ‚ΠΈ.Β 

Π‘Π»Π°Π½ΠΊ діагностування ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π²:

ΠŸΡ€ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ Π·Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡ‚ΠΈ ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ Π½Π΅ лишС Π½Π° Ρ‚Π΅, яких самС Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–Ρ‡ΠΊΡ–Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π² ΡƒΡ‡Π΅Π½ΡŒ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ Ρ‚Π΅, Ρ‡ΠΈ Ρ” ΠΌΡ–ΠΆ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ Ρ– Π±Π°ΠΆΠ°Π½ΠΈΠΌ зобраТСннями розходТСння. Π¦Π΅ ΡΠ²Ρ–Π΄Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎ сСбС ΠΏΠΎΡ‡ΡƒΠ²Π°Ρ” ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ²Π°ΡŽΡ‡ΠΈ Ρƒ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΠΌΡƒ психологічному стані.

Π—Π° допомогою Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ простого Ρ– водночас Ρ–Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСсту ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·’ясувати психологічний стан Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ, Ρ—Ρ— Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ самооцінки Ρ‚Π° виявити ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Ρƒ спілкуванні Π· ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ»Ρ–Ρ‚ΠΊΠ°ΠΌΠΈ, однокласниками Ρ‚Π° дорослими.

2. ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π°Β»

Авторка – Алла Π‘Π°Ρ€ΠΊΠ°Π½, Π΄ΠΎΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΊΠ° ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ‡Π½ΠΈΡ… Π½Π°ΡƒΠΊ, пСдіатриня й дитяча психологиня.

Обладнання: Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆ ΠΏΠ°ΠΏΠ΅Ρ€Ρƒ Ρ‚Π° ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ– ΠΎΠ»Ρ–Π²Ρ†Ρ– Ρ‡ΠΈ фломастСри.

Інструкція: Π ΠΎΠ·Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ учням Π±Ρ–Π»Ρ– Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– Ρ‚Π° ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΡ–Ρ‚ΡŒ Π½Π°ΠΌΠ°Π»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ, як Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ свою ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ.

ΠŸΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ дитячого малюнка школи:

ΠΠ½Π°Π»Ρ–Π·ΡƒΡŽΡ‡ΠΈ малюнок ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π°, Π·Π²Π΅Ρ€Π½Ρ–Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ Π½Π° Ρ‚Π°ΠΊΡ– ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΈ:

  • ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²Π° Π³Π°ΠΌΠ°;
  • лінія Ρ– Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ малюнка;
  • ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚.

Π—Π° ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΌ Ρ–Π· ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€Ρ–Π² Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π±Π°Π» Π²Ρ–Π΄ 0 Π΄ΠΎ 2. Для Π·Π°Π³Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ— ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠΈ Π±Π°Π»ΠΈ Π΄ΠΎΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ.

Π—Π° допомогою Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ ставлСння Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ Π΄ΠΎ школи Ρ– Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Ρ—Ρ— тривоТності, ΠΏΠΎΠ²’язаний Ρ–Π· навчанням. Малюнок Π°Π½Π°Π»Ρ–Π·ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π·Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌΠΈ критСріями, як ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²Π° Π³Π°ΠΌΠ°, Π»Ρ–Π½Ρ–Ρ— Ρ– Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ малюнка, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ загальний ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚.

3. ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π° ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° Β«Π’ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Β»

Авторка – Π†Ρ€ΠΈΠ½Π° Π’ΡˆΠΈΠ²ΠΊΠΎΠ²Π°, сімСйна психологиня.Β 

Інструкція: ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΡ–Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Π½Π° Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ– Π½Π°ΠΌΠ°Π»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠΌΠΈ олівцями Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½. Π’Ρ–Π½ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якого Ρ€ΠΎΠ·ΠΌΡ–Ρ€Ρƒ, ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ забарвлСння.

ΠŸΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Π°, який ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π½Π°ΠΌΠ°Π»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€:

ΠŸΡ€ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— малюнка Π·Π²Π΅Ρ€Π½Ρ–Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ Π½Π° Ρ‚Π°ΠΊΡ– ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΈ:Β 

  • вигляд Ρ‚Π° Ρ€ΠΎΠ·ΠΌΡ–Ρ€ Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Π°;
  • Π½Π°ΡΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ вивСрТСння;
  • розміщСння малюнка Π½Π° Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΡ–;
  • ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²Π° Π³Π°ΠΌΠ° малюнка;
  • Π½Π°ΡΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠ΄Π°Ρ‚ΠΊΠΎΠ²ΠΈΡ… Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»Π΅ΠΉ (Ρ…ΠΌΠ°Ρ€ΠΈ, рослини, Ρ‚Π²Π°Ρ€ΠΈΠ½ΠΈ Ρ‚Π° Ρ–Π½ΡˆΠ΅).

Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΡ–Ρ‚ΡŒ учня Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ свій Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½, давши Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– Π½Π° Ρ‚Π°ΠΊΡ–Β  запитання:

  1. Β«Π―ΠΊΠΈΠΉ Ρ†Π΅ Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½?Β».Β Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ Π½Π° Ρ†Π΅ запитання Π²Ρ–Π΄ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ”, як Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° сприймає сСбС. Усі Π½Π°Π·Π²Π°Π½Ρ– Π΅ΠΏΡ–Ρ‚Π΅Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π±Π΅Π·ΠΏΠΎΡΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΡŒΠΎ пСрСнСсти Π½Π° особисті якості ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π°. Π―ΠΊΡ‰ΠΎ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– Π²Π°ΠΆΠΊΠΎ відповісти Π½Π° Ρ†Π΅ запитання, Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° припустити, Ρ‰ΠΎ Ρƒ Π½Π΅Ρ— складності саморозуміння (ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊ лишС Π·Π° ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ, якщо діагностування Π½Π΅ Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Ρ” дискомфорту).

  2. Β«Π―ΠΊ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½Ρƒ?Β».Β Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ Π½Π° Ρ†Π΅ питання сигналізує, яким самС Ρ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° ΠΏΠΎΠ»Π΅Π³ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ стан ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π°. Існує Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΏΠΎΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΡ… Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π΅ΠΉ Π½Π° Ρ†Π΅ запитання:

  3. Β«Π”ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠΌΡƒ здійснити вивСрТСння».Β Π”ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡ”, Ρ‰ΠΎΠ± Π½Π°ΠΊΠΎΠΏΠΈΡ‡Π΅Π½Ρ– Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ— Π±ΡƒΠ»ΠΈ Π²ΠΈΡ€Π°ΠΆΠ΅Π½Ρ– прямо Ρ– Π² ΠΏΠΎΠ²Π½Ρƒ ΠΌΡ–Ρ€Ρƒ, Π±Π΅Π· стримання.

  4. Β«ΠžΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ (Π΄ΠΎΡ‰Π΅ΠΌ, Ρ…ΠΌΠ°Ρ€Π°ΠΌΠΈ, Π΄ΠΎΠ΄Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΡ€ΡƒΡ‡ Ρ€Ρ–Ρ‡ΠΊΡƒ)Β».Β Π”ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡ”, Ρ‰ΠΎΠ± Ρ—ΠΉ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π·Π½ΠΈΠ·ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π½ΡΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΡŒ, Π²ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅ ділитися пСрСТиваннями, Π° ΠΏΡ€Π°Π³Π½Π΅ Ρ—Ρ… позбутися.

  5. Β«Π”ΠΎΠ΄Π°Ρ‚ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΡ– Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½ΠΈΒ».Β Π”ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° ΠΏΠΎΡ‡ΡƒΠ²Π°Ρ” сСбС ΡΠ°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΡŒΠΎ, ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡ” Π±Π»ΠΈΠ·ΡŒΠΊΠΈΡ… психологічних стосунків Ρ– ΠΏΡ€Π°Π³Π½Π΅ ΠΏΡ–Π΄Ρ‚Ρ€ΠΈΠΌΠΊΠΈ.

  6. Β«ΠŸΠΎΠ΄Π±Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ нього».Β ΠŸΡ€ΡΠΌΠ° ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π° Π² Ρ‚ΡƒΡ€Π±ΠΎΡ‚Ρ– Ρ‚Π° догляді.

  7. Β«ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½ Π² місцС для Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°Π³ΠΈ Ρ– радості».Β Π”ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° ΠΏΡ€Π°Π³Π½Π΅ змінитися, стати ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π°Π±Π»ΠΈΠ²ΠΎΡŽ, подобатися, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ Ρ– ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ взаємодіяти Π· Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΌΠΈ. Π¦Π΅ΠΉ Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚ особливо Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΈΠΉ для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ, яким Π½Π΅ вистачає радості Ρ‚Π° ΠΏΡ–Π΄Ρ‚Ρ€ΠΈΠΌΠΊΠΈ Ρƒ Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Ρ–.

  8. Β«Π™ΠΎΠΌΡƒ ніяк Π½Π΅ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈΒ».Β Π”ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠΏΡ–Ρ€ ідСям Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈ, Π½Π΅ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π° Π΄ΠΎ психологічного втручання.

Π—Π° допомогою Ρ†Ρ–Ρ”Ρ— діагностики ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·’ясувати Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π½ΡΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΡŒ Ρƒ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ вміння Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎ Π²ΠΈΡ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΠΈ власні Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ—. Для діагностики психологічного стану ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π° Π΄ΠΎΡ†Ρ–Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π°Π½Π°Π»Ρ–Π·ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ малюнок Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ Ρ–Π· відповідями ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Π° Π½Π° запитання ΠΏΡ€ΠΎ сам Π²ΡƒΠ»ΠΊΠ°Π½.

ΠŸΡ€ΠΈΡ”Π΄Π½ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Π΄ΠΎ Π½Π°ΡˆΠΎΡ—Β ΡΡ‚ΠΎΡ€Ρ–Π½ΠΊΠΈΒ Ρ–Β Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΈΒ Ρƒ ЀСйсбуці, ΡΠΏΡ–Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ‚ ΡƒΒ ViberΒ Ρ‚Π°Β Telegram

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² Ρ– дорослих.

  1. психологічні тСсти ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти — Ρ†Π΅ інструмСнт, який дозволяє судити ΠΏΡ€ΠΎ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ– характСристики…
  2. ВСсти Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Ρ– Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΎΠΊ
  3. ВСст Π½Π° психологічний стан: діагностика Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри
  4. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти: Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Ρ– Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚
  5. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти: ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– ΡΠ°ΠΌΠΎΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ
  6. ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ
  7. Π‘ΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічний тСст як спосіб Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΎΠ²Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΡΡƒΡΠΏΡ–Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°
  8. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–ΠΉ Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΡ…
  9. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π²
  10. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ
  11. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ
  12. ΠΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– психологічні тСсти для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΡˆΠΈΡ… класів
  13. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π²
  14. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ– Ρ—Ρ… особливості
  15. Π―ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½
  16. ВСст Π½Π° психологічний Π²Ρ–ΠΊ Ρ– Ρ–Π½ΡˆΡ– Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²Ρ– психологічні тСсти
  17. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти Π· відповідями: самостійна інтСрпрСтація
  18. ΠŸΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–ΠΉΠ½Ρ– психологічні тСсти
  19. Π’Π°ΠΌ, Π΄Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст
  20. Π―ΠΊ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° питання психологічного тСсту, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ максимально достовірні Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ

психологічні тСсти


ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти — Ρ†Π΅ інструмСнт, який дозволяє судити ΠΏΡ€ΠΎ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ– характСристики особистості Π°Π±ΠΎ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π°Ρ” ΠΏΡ€ΠΈ діагностиці стану. Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΎΠΊ, особливості особистості Ρ– Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ, профСсійна ΡΠΏΡ€ΡΠΌΠΎΠ²Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ. Π„ тСсти, які Ρ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²Π°Π½Ρ– Π½Π° Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎΠ± Ρ—Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΏΡ–Π΄ ΠΊΠ΅Ρ€Ρ–Π²Π½ΠΈΡ†Ρ‚Π²ΠΎΠΌ фахівця, ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΡ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° використовувати самостійно.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти спочатку Π±ΡƒΠ»ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±Π»Π΅Π½Ρ– Π² якості способу, Ρ‰ΠΎ дозволяє Π΄Π°Ρ‚ΠΈ ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΠ½Ρƒ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ Ρ–Π½Π΄ΠΈΠ²Ρ–Π΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… особливостСй людини. АлС для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ тСст Π±ΡƒΠ² Π²ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‡ΠΈΠΌ, Π²Ρ–Π½ ΠΏΠΎΠ²ΠΈΠ½Π΅Π½ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ наступним критСріям:

Π‘ΡƒΠ΄ΡŒ-психологічний тСст ΠΏΠΎΠ²ΠΈΠ½Π΅Π½ Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚, який Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ” Ρ‚Ρ–ΠΉ характСристиці, для якої Ρ†Π΅ΠΉ тСст Ρ– ΡΡ‚Π²ΠΎΡ€ΡŽΠ²Π°Π²ΡΡ.

Π―ΠΊΡ‰ΠΎ тСст Π½Π°Π΄Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ, Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ– ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌ Ρ– Ρ‚ΠΈΠΌ ΠΆΠ΅ людиною ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Π±ΡƒΠ΄Π΅ Ρ–Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈΠΌ Π°Π±ΠΎ близьким Π΄ΠΎ пСрвісного.

  • Π‘Ρ‚Π°Π½Π΄Π°Ρ€Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти, які ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π΄ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Ρ–Ρ€Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, ΠΏΠΎΠ²ΠΈΠ½Π½Ρ– Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΌ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°ΠΌ.

Π’ΠΈΠ΄ΠΈ психологічних тСстів

КоТСн психологічний тСст спрямований Π½Π° ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ Π°Π±ΠΎ Π²ΠΈΠΌΡ–Ρ€ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠ° особистості людини. Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΎ Π΄ΠΎ Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π²ΠΈΠ΄Ρ–Π»ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΎΠΊΡ€Π΅ΠΌΡ– Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ–Π² Ρ– ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΎΠΌΡ–Π² ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½ΠΈΡ… Π΄ΠΎΡΠ»Ρ–Π΄ΠΆΠ΅Π½ΡŒ.

ВСсти Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Ρ– Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈΠΉ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΎΠΊ

Π†Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ — Ρ†Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊ Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ людини, який ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· Π΄Π²ΠΎΡ… складових: Π΅Ρ€ΡƒΠ΄ΠΈΡ†Ρ–Ρ— Ρ– Π»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ мислСння. Π£ свою Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ, Срудиція Ρ” пСвною Π±Π°Π·Ρƒ знань, Π° Π»ΠΎΠ³Ρ–ΠΊΠ° — Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ наявними Π΄Π°Π½ΠΈΠΌΠΈ. Π’ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‰ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Ρ” комплСксним ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ–Π΄Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π²ΠΈΠΌΡ–Ρ€Ρƒ Π·Π° допомогою тСстування.

Π—Π°Π³Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΏΡ€ΠΈΠΉΠ½ΡΡ‚ΠΈΠΌ тСстом Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Ρ” тСст АйзСнка. Існує 8 Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚Ρ–Π² Π΄Π°Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСсту, Π°Π»Π΅ всі Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½Ρ– Π½Π° використанні Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСстового ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»Ρƒ: слів, Ρ†ΠΈΡ„Ρ€, Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΡŒ. Π¦Π΅ дозволяє поставити людСй Π· Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΠΌΠΈ здібностями ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·Π½ΠΎ Π² Ρ€Ρ–Π²Π½Ρ– ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ. Π―ΠΊΠ±ΠΈ тСст Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Π±ΡƒΠ² заснований, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, Π²ΠΈΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π½ΠΎ Π½Π° словСсному ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»Ρ–, Ρ†Π΅ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΎ Π± ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ для людСй Π· Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΌΠΈ ΠΌΠΎΠ²Π½ΠΈΠΌΠΈ здібностями, Π°Π»Π΅ ΡƒΡΠΊΠ»Π°Π΄Π½ΡŽΠ²Π°Π»ΠΎ для Ρ‚ΠΈΡ…, ΠΊΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ ΠΎΠΏΠ΅Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€Π°ΠΌΠΈ. Всі Ρ†Ρ– психологічні тСсти Π±Π΅Π·ΠΊΠΎΡˆΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ Ρ– Π² Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΡ– ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½.

ВСст АйзСнка Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ для людСй 18-50 Ρ€ΠΎΠΊΡ–Π², які ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΡ‡Π° Π± ΡΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΡŽ освіту. Для Π²ΠΈΠΌΡ–Ρ€ΡŽΠ²Π°Π½Π½Ρ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠ° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ Ρƒ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–ΠΉ Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΡ… Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Ρ–Π½ΡˆΡ– Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚ΠΈ тСстів.

Для отримання достовірного Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρƒ тСстування ΠΏΠΎΠ²ΠΈΠ½Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ Π² спокійній Ρ– ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½Ρ–ΠΉ обстановці. На проходТСння тСсту Π²Ρ–Π΄Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠ΅Π²Π½Π° ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ часу, після Ρ‡ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ тСсту Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ. Π† тСст АйзСнка, Ρ– Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-який Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΉ тСст Π½Π° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ”, Ρ‰ΠΎ сСрСднє значСння ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠ° Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ складає 100 Π±Π°Π»Ρ–Π²; ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·Π½ΠΎ 50% Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΡ… ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Π²Ρ–Π΄ 90 Π΄ΠΎ 110 Π±Π°Π»Ρ–Π². Показник Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ, Ρ‰ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΈΡ‰ΡƒΡ” 110 Π±Π°Π»Ρ–Π², дозволяє Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ високий Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚, Π² Ρ‚ΠΎΠΉ час, як Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Π½Ρ– Π· 89 Π±Π°Π»Π°ΠΌΠΈ Ρ– мСнш Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ власників низького Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ. Π―ΠΊΡ‰ΠΎ людина Π½Π°Π±Ρ€Π°Π»Π° мСншС 70 Π±Π°Π»Ρ–Π², Ρ” підстави Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΠΎΠ²Ρƒ Π²Ρ–Π΄ΡΡ‚Π°Π»Ρ–ΡΡ‚ΡŒ.

ВСст Π½Π° психологічний стан: діагностика Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри


Π‘ΡƒΠ΄ΡŒ-яка дія людини Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ, Π° ΠΉ особливостями Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри. Π‘Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, самС Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ— Ρ– стан людини часто ΡΡ‚Π°ΡŽΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ Π² ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ‡ΠΈΠ½ΠΊΠ°Ρ… Ρ– діях. ВСст Π½Π° психологічний стан ΠΌΠΎΠΆΠ΅ знадобитися для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± своєчасно Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΠΎΡ€ΡƒΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Π°Π±ΠΎ Ρ‚Π΅Π½Π΄Π΅Π½Ρ†Ρ–ΡŽ Π΄ΠΎ Π½ΠΈΡ….

Π”ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри Π·Π°Π·Π²ΠΈΡ‡Π°ΠΉ Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π²ΠΏΠ΅Π²Π½Π΅Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π² собі, Π½ΠΈΠ·ΡŒΠΊΡƒ самооцінку (Π°Π±ΠΎ Π½Π°Π²ΠΏΠ°ΠΊΠΈ ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΎΡ†Ρ–Π½ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ сСбС), високий Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ тривоТності, Π·Π°Π½Π°Π΄Ρ‚ΠΎ високу Ρ–ΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– Ρ–Π½ΡˆΡ– складності. Для ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ стану Ρ–ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ– тСсти Π½Π° психологічний стан, спрямовані Π½Π° розгляд Ρ‚Ρ–Ρ”Ρ— Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΠΎΡ— характСристики. Однак для ΠΏΠΎΡ‡Π°Ρ‚ΠΊΡƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° використовувати Ρ– Π·Π°Π³Π°Π»ΡŒΠ½Ρƒ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри — Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ ΠΏΡ–Π΄Ρ…Ρ–Π΄ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, Π΄Π΅ самС присутні Ρ‡ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ, Ρ– провСсти Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Ρƒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΏΠΎ Ρ—Ρ… ΠΊΠΎΡ€Π΅ΠΊΡ†Ρ–Ρ—.

Π†ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ наступні Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚ΠΈ тСстів Π½Π° психологічний стан:

  • Π’Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ– тСсти.

Основним стомлСний ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»ΠΎΠΌ Ρ‚ΡƒΡ‚ Π²ΠΈΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ слова. Π’Π°ΠΊΡ– тСсти ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π· ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΎΡΡ‚Ρ– ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ, Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° які слід виходячи Π·Ρ– свого стану протягом Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΎΡ… останніх Π΄Π½Ρ–Π². Π—Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΎ Π²Ρ–Π΄ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ знадобитися Π΄Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Π²Π½Ρƒ ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΠ½Ρƒ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ. Наприклад, Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ часто Π²ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Π·Ρ– сном, Π²ΠΈΠ±Ρ€Π°Π²ΡˆΠΈ Π· наступних Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚Ρ–Π²: Π·Π°Π²ΠΆΠ΄ΠΈ, часто, Ρ–Π½ΠΎΠ΄Ρ–, Ρ€Ρ–Π΄ΠΊΠΎ Π°Π±ΠΎ Π½Ρ–ΠΊΠΎΠ»ΠΈ.

  • ΠΠ΅Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ.

Бюди Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒΡΡ всі тСсти, які Π½Π΅ ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° ΡƒΠ²Π°Π·Ρ– використання словСсного ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»Ρƒ. Наприклад, дСякі СкспрСс-тСсти ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·Π½ΠΈΠΉ висновок ΠΏΡ€ΠΎ стан людини, Π³Ρ€ΡƒΠ½Ρ‚ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΡΡŒ Π½Π° ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ±ΠΎΡ€Ρ– ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ зобраТСння Π· ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΎΡΡ‚Ρ– Π·Π°ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ…. Π¦Π΅ ΠΏΠΎΡΡΠ½ΡŽΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΈΠΌ, Ρ‰ΠΎ Π² залСТності Π²Ρ–Π΄ стану Ρ– Π½Π°ΡΡ‚Ρ€ΠΎΡŽ люди Ρ‚ΡΠΆΡ–ΡŽΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ–ΠΉ ΠΊΠΎΠ»Ρ–Ρ€Π½Ρ–ΠΉ Π³Π°ΠΌΡ–. Π›ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Π° Π² дСпрСсії Π±ΡƒΠ΄Π΅ ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΠΉ Π΄ΠΎ ΠΏΠΎΡ…ΠΌΡƒΡ€ΠΈΠΌ Ρ– Ρ‚Π΅ΠΌΠ½ΠΈΠΌ Ρ‚ΠΎΠ½Π°ΠΌ, Π² Ρ‚ΠΎΠΉ час як ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ Π½Π°Π»Π°ΡˆΡ‚ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ швидшС Π·ΡƒΠΏΠΈΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ свій Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ Π½Π° яскравій ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρ–.

ΠŸΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄Π°ΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΡ… тСстів Π½Π° ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ ΠΎΠΊΡ€Π΅ΠΌΠΈΡ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚Ρ–Π² Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри Ρ”:

  • ВСст Π½Π° визначСння рівня тривоТності Π‘ΠΏΡ–Π»Π±Π΅Ρ€Π³Π΅Ρ€Π°-Π₯Π°Π½Ρ–Π½Π°.

Дозволяє ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΈΡ‚ΠΈ, Ρ‡ΠΈ Π·Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠΆΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ людини Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… Π½ΠΎΡ€ΠΌΠΈ, ΠΏΡ€ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΡ” Ρ– особистісну Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠΆΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ як рису Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ, Ρ– стан Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡ— Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΈ (Ρ‚ΡƒΡ‚ Ρ– Π·Π°Ρ€Π°Π·).

  • Π¨ΠΊΠ°Π»Π° дСпрСсії Π—ΡƒΠ½Π³Π°.

Π¦Π΅ΠΉ тСст Π½Π° психологічний стан дозволяє виявити, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ людина ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Π° Π΄ΠΎ дСпрСсивного стану Ρ– Ρ‡ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ ΠΉΠΎΠΌΡƒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρƒ фахівця.

  • ВСст Π½Π° Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚ Π₯ΠΎΡƒΠ»Π°.

ΠžΡ†Ρ–Π½ΡŽΡ” Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ΅Ρ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ власними Смоціями, Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ Ρ—Ρ…, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ проявляти Π΅ΠΌΠΏΠ°Ρ‚Ρ–ΡŽ Π΄ΠΎ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй Ρ– Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° Ρ—Ρ… Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ—.

  • Π¨ΠΊΠ°Π»Π° Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΠ³ΠΎ вигорання Π‘ΠΎΠΉΠΊΠΎ.

ΠŸΡ€ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½Π° для Ρ‚ΠΈΡ…, Ρ…Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΡ” Π² профСсіях Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ «людина-людина» Ρ– ΠΎΡ†Ρ–Π½ΡŽΡ” Ρ‚Π°ΠΊΡ– ΠΏΠ°Ρ€Π°ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΈ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎ-Π²ΠΎΠ»ΡŒΠΎΠ²ΠΎΡ— сфСри, як Π½Π°ΠΏΡ€ΡƒΠ³Π°, пСрСТивання складних ситуацій, Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ Π΄Π΅Ρ„Ρ–Ρ†ΠΈΡ‚, психосоматичні ΠΏΠΎΡ€ΡƒΡˆΠ΅Π½Π½Ρ, Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠ³Π°, Π½Π΅Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½Ρ– Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†Ρ–Ρ—.

Π¦Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ застосовані як Ρ„Π°Ρ…Ρ–Π²Ρ†Π΅ΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊ Ρ– самостійно.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти: Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Ρ– Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚

Π₯Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Ρ– Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ — Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Π±Π»ΠΈΠ·ΡŒΠΊΡ– поняття, ΠΌΡ–ΠΆ якими ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Ρ” ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– відмінності. ΠžΡΠΎΠ±Π»ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚Ρ– Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΡ— людини ΠΎΠ±ΡƒΠΌΠΎΠ²Π»Π΅Π½Ρ– властивостями ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅Ρ€Π²ΠΎΠ²ΠΎΡ— систСми Ρ– Π·Π°Π»ΠΈΡˆΠ°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π΅Π·ΠΌΡ–Π½Π½ΠΈΠΌΠΈ, Ρƒ Ρ‚ΠΎΠΉ час, як Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Ρ” Π΄ΠΈΠ½Π°ΠΌΡ–Ρ‡Π½ΠΈΠΌ Ρ– Π·Π΄Π°Ρ‚Π½ΠΈΠΉ Π·ΠΌΡ–Π½ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈΡΡ протягом Тиття. Π’ΠΎΠΌΡƒ Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±Π»Π΅Π½Ρ– психологічні тСсти, ΠΏΠΎΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Π½Ρ– Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ†Ρ– особливості.

ΠšΠ»Π°ΡΠΈΡ‡Π½ΠΈΠΌ тСстом, Ρ‰ΠΎ дозволяє Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚ΠΈΠΏ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ, Π²ΠΈΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ тСст АйзСнка. Π’Ρ–Π½ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· 45 ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ, Π½Π° які ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ Β«Π’Π°ΠΊΒ» Π°Π±ΠΎ «Ні». ДСякі питання психологічного тСсту ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ утруднСння, Ρ– Π² Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΡƒ Π±ΡƒΠ΄Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π²ΠΈΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ, який Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Π²Ρ–Π΄ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ” Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ²Ρƒ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΡƒ людини. ІнтСрпрСтація тСсту полягає Ρƒ віднСсСнні людини Π΄ΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π· Ρ‡ΠΎΡ‚ΠΈΡ€ΡŒΠΎΡ… Ρ‚ΠΈΠΏΡ–Π² Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈ: Ρ…ΠΎΠ»Π΅Ρ€ΠΈΠΊ, сангвінік, Ρ„Π»Π΅Π³ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊ Π°Π±ΠΎ ΠΌΠ΅Π»Π°Π½Ρ…ΠΎΠ»Ρ–ΠΊ. Однак чисті Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈ Π·ΡƒΡΡ‚Ρ€Ρ–Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Ρ€Ρ–Π΄ΠΊΠΎ; як ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, Π² ΠΎΠ΄Π½Ρ–ΠΉ особистості ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ поєднуватися риси Π΄Π²ΠΎΡ… Π°Π±ΠΎ Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡŒΠΎΡ… Ρ‚ΠΈΠΏΡ–Π² Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти Π½Π° Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Π½Π°ΠΉΡ‡Π°ΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚ΠΎΠ²Π°Π½Ρ– Π½Π° виявлСння ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— сторони особистості. ΠΠ°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΏΠΎΡˆΠΈΡ€Π΅Π½Ρ– тСсти Π½Π° визначСння Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡ΠΈ Ρ” людина СкстравСртом, ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΌ Π½Π° Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½Ρ– ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π°ΠΊΡ‚ΠΈ, Π°Π±ΠΎ Ρ–Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΌ, який Π²Π²Π°ΠΆΠ°Ρ” Π·Π° ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ знаходитися Π½Π°ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Ρ†Ρ– Π· собою, ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‡ΠΈ Π³ΡƒΡ‡Π½ΠΈΡ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½Ρ–ΠΉ. МоТна зустріти Ρ– Ρ–Π½ΡˆΡ– психологічні тСсти Π½Π° Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€, які ΠΎΡ†Ρ–Π½ΡŽΡŽΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΡ– якості, як Ρ€Ρ–ΡˆΡƒΡ‡Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Ρ‰ΠΈΡ€Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Ρ†Ρ–Π»Π΅ΡΠΏΡ€ΡΠΌΠΎΠ²Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Π²ΠΏΠ΅Ρ€Ρ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ. ДСякі психологічні тСсти Π½Π° Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·Π½Ρƒ модСль Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ— ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ людини Π² стандартних ситуаціях.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти: ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– ΡΠ°ΠΌΠΎΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ


Π‘Π°ΠΌΠΎΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ — Π½Π΅Π²Ρ–Π΄’Ρ”ΠΌΠ½ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚ особистості, який Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π² процСсі психічного Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ людини. ΠžΠ±Ρ€Π°Π· свого Β«Π―Β», Π²Ρ–Π΄ΠΌΡ–Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ–Π΄ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй, власні цінності, інтСрСси, пСрСТивання, ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±ΠΈ, особливості ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ — всС Ρ†Π΅ Ρ– Ρ” ΡΠ°ΠΌΠΎΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ особистості. ΠŸΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‰ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚ Π½Π΅ залишився Π±Π΅Π· ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ психологів, які Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΠ»ΠΈ ряд психологічних тСстів особистості Ρ– Ρ—Ρ— самосвідомості.

Для визначСння рівня зрілості самосвідомості ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° використовувати тСст Π”ΠΆΠΎΠ·Π΅ БтівСнсона, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ” Π² сСбС 75 Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΠ΅Π½ΡŒ Ρ– прСдставляє собою свого Ρ€ΠΎΠ΄Ρƒ тСст Π½Π° психологічний Π²Ρ–ΠΊ. Π©ΠΎΠ± ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст ΠΏΠΎΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΌΡ–Ρ€ΠΊΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΊΠΎΠΆΠ½Π΅ Π· Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΠ΅Π½ΡŒ Ρ– Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, Ρ‡ΠΈ Π·Π³ΠΎΠ΄Π½Ρ– Π²ΠΈ Π· ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΌ Π· Π½ΠΈΡ…. ВвСрдТСння, Π· якими Π²ΠΈ Π·Π³ΠΎΠ΄Π½Ρ–, Π²Ρ–Π΄Π·Π½Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌ Β«+Β». ΠŸΡ–ΡΠ»Ρ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, як всі 75 Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΠ΅Π½ΡŒ ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠ±Π»Π΅Π½Ρ–, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ використовувати ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½Ρƒ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†ΡŽ для ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΡƒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π².

Рядки Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ– Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏ’яти рівням Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ самосвідомості особистості:

Ця стадія Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Ρ–Π΄ΡΡƒΡ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»Ρ–Π·Ρƒ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ Π² наявності «наставника», Π½Π΅Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ пояснити власні Π²Ρ‡ΠΈΠ½ΠΊΠΈ. Π’Π°ΠΊΡ– люди часто Π²Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π·Π° ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ дискомфортні, Π°Π»Π΅ Π·Π½Π°ΠΉΠΎΠΌΡ– ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ Π½Π΅Π²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠΈΠΌ моТливостям ΠΏΠΎΠ»Ρ–ΠΏΡˆΠΈΡ‚ΠΈ власнС Тиття. Π”Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… людСй ΠΊΠ΅Ρ€ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΡ–Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΌΠΈ Смоціями.

Доросла людина, Ρ‰ΠΎ зупинився Π½Π° Ρ†Ρ–ΠΉ стадії Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ, вСсь час Ρ…ΠΎΡ‡Π΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ схоТим Π½Π° когось, Π²Ρ–Π΄Ρ‡ΡƒΠ²Π°Ρ” Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΡƒ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ традиціям Ρ– побоювання Π΄ΠΎ всього Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ. Π Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π΄ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ інструкції, Π½Π°Π΄Π°Π½ΠΎΡ— Ρ—ΠΌ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΌΠΈ пСрсонаТами, Π½Π΅ ставлячи ніяких Π·Π°ΠΉΠ²ΠΈΡ… ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ.

Бильний Π΄ΡƒΡ… прагнСння Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠΎΠ³ΠΈ, баТання змагатися Π· Ρ‚ΠΈΠΌ, Ρ‰ΠΎΠ± Π² ΠΊΡ–Π½Ρ†Π΅Π²ΠΎΠΌΡƒ підсумку Π²Ρ–Π΄Ρ‡ΡƒΡ‚ΠΈ сСбС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΌΠΎΠΆΡ†Π΅ΠΌ. Π‘Π²Ρ–Ρ‚ для Ρ‚Π°ΠΊΠΎΡ— людини Ρ€ΠΎΠ·Π΄Ρ–Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° протилСТності Ρ– Π½Π΅ ΠΌΠ°Ρ” ΠΏΡ€ΠΎΠΌΡ–ΠΆΠ½ΠΈΡ… Π²Ρ–Π΄Ρ‚Ρ–Π½ΠΊΡ–Π². Однак Β«ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΠΈΒ» Π²ΠΆΠ΅ ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ нСабиякою Ρ‡Π°ΡΡ‚ΠΊΠΎΡŽ Ρ€Π°Ρ†Ρ–ΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Ρ– Π²ΠΌΡ–ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π·Π°Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ питання, Π°Π»Π΅ Ρ– ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠ½ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΡ… Ρƒ своїй ΠΏΡ€Π°Π²ΠΎΡ‚Ρ–.

Набуття Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ„Ρ–Π»ΠΎΡΠΎΡ„ΡΡŒΠΊΠΎΠ³ΠΎ погляду Π½Π° Ρ€Π΅Ρ‡Ρ–, Π²Ρ–Π΄Ρ…Ρ–Π΄ Π²Ρ–Π΄ максималізму. БаТання Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ свій Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡ΠΈΠΉ хист, Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Π½Π΅Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΈΠΌ, Π²ΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ самостійні Ρ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Ρ– нСсти Π·Π° Π½ΠΈΡ… Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ. Π£ спілкуванні Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якого рівня Π²ΠΊΡ€Π°ΠΉ сильний Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚.

  • Доросла людина (Π“).

Π•ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ місцСм Ρ€Π°Ρ†Ρ–ΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ ΡΡ‚Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡŽ Π΄ΠΎ Тиття. Дорослі люди Π²ΠΌΡ–ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΈ Π· ΠΏΠΎΠ΄Ρ–ΠΉ, швидко ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Ρ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Ρ– Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ– Π·Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Ρ€Ρ–Π²Π½ΠΎΠ²Π°Π³Ρƒ ΠΌΡ–ΠΆ Π΄ΡƒΠΌΠΊΠ°ΠΌΠΈ Ρ– діями. Π’Π°ΠΊΡ– люди ΠΏΡ€Π°Π³Π½ΡƒΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ власну ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– ΠΏΠΎΠ΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΠΌ.

Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ тСсту Π½Π΅ Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‰Π΅ Π΄Π²Π° рівня Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ самосвідомості — Ρ†Π΅ ПоваТний ΡΡ‚Π°Ρ€Π΅Ρ†ΡŒ Ρ– Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ. ПоваТний ΡΡ‚Π°Ρ€Π΅Ρ†ΡŒ — Ρ‚Π° людина, яка Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–Ρ” Ρ– досвідом, Ρ– ΠΌΠ°ΠΉΡΡ‚Π΅Ρ€Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ, Ρ– Ρ‚Π°Π»Π°Π½Ρ‚ΠΎΠΌ, Π·Π΄Π°Ρ‚Π½ΠΈΠΉ Π·Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ ΠΏΡ–Π΄Ρ…Ρ–Π΄ Π΄ΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якій Π»ΡŽΠ΄ΠΈΠ½Ρ– Ρ– Π² Ρ‚ΠΎΠΉ ΠΆΠ΅ час Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–Ρ” Π±Π΅Π·ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΎΡ‡Π½ΠΎ судТСннями. Π‡Ρ… прагнСння спрямовані Π½Π° Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎΠ± нСсти людям Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎ, Π° ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ Π½Π΅ зосСрСдТСно Π½Π° самому собі. Цього рівня Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ досягли Ρ‚Π°ΠΊΡ– Π²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ– особистості, як ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Π’Π΅Ρ€Π΅Π·Π°, Π‘Π΅Π½Π΅ΠΊΠ°, Π“Π°Π½Π΄Ρ–. ΠΠ°Ρ€Π΅ΡˆΡ‚Ρ–, Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ — Ρ†Π΅ ΠΏΠΎΠΎΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΠΊΡ– ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ΠΈ (часто ΠΌΡ–Ρ„ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ) людСй, Ρƒ яких відсутня ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ світу, Π° Ρ—Ρ… цінності — ΠΌΠΈΡ€, любов Ρ– гармонія.

ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ


ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ — Ρ†Π΅ особливі психологічні тСсти, які Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ для дослідТСння особистісних особливостСй. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π²Π°Π³Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΈΡ… тСстів полягає Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΎΠ½ΠΈ Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒ відносну свободу Π² Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†Ρ–Ρ— Π½Π° стомлСний ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π», Π² Ρ‚ΠΎΠΉ час, як ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π΅ΠΉ Π² класичних тСстах Ρ– Π°Π½ΠΊΠ΅Ρ‚Π°Ρ… Π·Π°Π·Π²ΠΈΡ‡Π°ΠΉ строго ΠΎΠ±ΠΌΠ΅ΠΆΠ΅Π½Π°. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ Ρ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ– Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ тСсту Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΡƒΡ” особливості своєї особистості Π½Π° стимули, Ρ– Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ Ρ†Π΅ ΡΡ‚ΠΎΡΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ… Ρ—Ρ— сторін. Однак Π² ΠΎΡ†Ρ–Π½Ρ†Ρ– Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Π° ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Π° інтСрпрСтація, Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ Π΄Π°Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ особистості ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСсту ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Ρ„Π°Ρ…Ρ–Π²Π΅Ρ†ΡŒ Π² області психології.

МоТна Π²ΠΈΠ΄Ρ–Π»ΠΈΡ‚ΠΈ наступні Π²ΠΈΠ΄ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΈΡ… тСстів:

  • ВСсти-доповнСння.

Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ асоціативні тСсти, Π² яких Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ ΠΏΡ–Π΄Ρ–Π±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ-Π»Ρ–ΠΏΡˆΡƒ Π°ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Ρ†Ρ–ΡŽ Π½Π° ΠΏΠΎΡ‡ΡƒΡ‚Π΅ слово. Π†Π½ΡˆΠΈΠΉ Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚ — Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†Ρ–ΠΉ.

  • ІнтСрпрСтація.

Π’ΡƒΡ‚ стомлСний ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»ΠΎΠΌ Π²ΠΈΡΡ‚ΡƒΠΏΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π³Ρ€Π°Ρ„Ρ–Ρ‡Π½Ρ– зобраТСння, малюнки Ρ– Ρ„ΠΎΡ‚ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„Ρ–Ρ—. ΠΠ°ΠΉΡ‡Π°ΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ Π²Ρ–Π΄ людини, який ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ тСст, ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ скласти Ρ€ΠΎΠ·ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ Π²Ρ–Π΄Π±ΡƒΠ²Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ– Π°Π±ΠΎ Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– Π½Π° Π·Π°Π·Π΄Π°Π»Π΅Π³Ρ–Π΄ΡŒ ΠΏΡ–Π΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½Ρ– питання.

  • Бтруктурування.

Π’ΠΈΠΏΠΎΠ²ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄ΠΎΠΌ Ρƒ Ρ†Ρ–ΠΉ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ— Ρ” Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ– плями Π ΠΎΡ€ΡˆΠ°Ρ…Π°, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ собою Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΠΎΠ²Ρ– Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈ, Π² яких Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ розглядати ΡΠΊΡ–ΡΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈ.

  • ВивчСння ΠΌΠ°Π»ΡŽΠ½ΠΊΡ–Π².

Ця катСгорія ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΈΡ… тСстів часто Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ для визначСння особливостСй особистості дорослих, Π°Π»Π΅ Ρ– Π² Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρ– психолога Π· Π΄Ρ–Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ, які Π· Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠΈΠΌ задоволСнням Π²ΠΈΠΊΠΎΠ½Π°ΡŽΡ‚ΡŒ малюнок, Ρ‡ΠΈΠΌ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄ΡΡ‚ΡŒ Π½Π° питання психологічного тСсту. Π—Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΎ Π²Ρ–Π΄ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ†Ρ–ΡŽ якої сфСри Тиття ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ, Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ завдання: Π½Π°ΠΌΠ°Π»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ сім’ю, власний Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚, Π½Π΅Ρ–ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‡Π΅ Ρ‚Π²Π°Ρ€ΠΈΠ½Π° Π°Π±ΠΎ Ρ‰ΠΎΡΡŒ Ρ–Π½ΡˆΠ΅.

ΠŸΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½Ρ– тСсти Π²ΠΈΠ·Π½Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°Π΄Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΌΠΈ Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠΎ Π½Π΅ всіма психологами, Ρ‚Π°ΠΊ як Ρƒ Π½ΠΈΡ… Ρ” ΠΎΠ±’Ρ”ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– Π½Π΅Π΄ΠΎΠ»Ρ–ΠΊΠΈ. Π’ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ Ρ†Π΅ ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ– складності стандартизації Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π², Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΎ Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠΈΠΌ Ρ—Ρ… Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΠΈΠ΄ΠΎΠΌ. ΠšΡ€Ρ–ΠΌ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π½Π° ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΡƒ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якого ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСсту Π½Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ” Π²Ρ–Π΄Π±ΠΈΡ‚ΠΎΠΊ Ρ– ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ самого психолога, Ρ‰ΠΎ ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ–Π΄ сумнів ΠΎΠ±’Ρ”ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ—. ΠΠ΅Π·Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‡ΠΈ Π½Π° Ρ†Π΅, самС ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ часто Π·Π°ΠΉΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½Π΅ місцС Ρƒ Π²ΠΈΠ²Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ– особливостСй особистості.

Π‘ΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічний тСст як спосіб Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΎΠ²Π°Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΡΡƒΡΠΏΡ–Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°

Π‘ΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½Π° адаптація — Π½Π΅Π²Ρ–Π΄’Ρ”ΠΌΠ½Π° ΡƒΠΌΠΎΠ²Π° ΡƒΡΠΏΡ–ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ функціонування людини Π² ΡΡƒΡΠΏΡ–Π»ΡŒΡΡ‚Π²Ρ–. ΠŸΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ‚Ρ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Π΄ΠΎ соціуму Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ”:

  • Бприйняття сСбС Π² контСксті ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΡƒΡŽΡ‡ΠΎΡ— дійсності
  • БистСму відносин Π· Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΌΠΈ людьми, Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ числі відносини Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΡ— Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ–, навчання, Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΠ½ΠΊΡƒ
  • Уміння прийняти Π½Π° сСбС ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½Ρ– Ρ€ΠΎΠ»Ρ– Ρ– Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ свою ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΡƒ Ρƒ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π· Π½ΠΈΠΌΠΈ

ΠΠ°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΏΠΎΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠΌ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічним тСстом Π²Π²Π°ΠΆΠ°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічної адаптивності А. К. ΠžΡΠ½ΠΈΡ†ΡŒΠΊΠΎΠ³ΠΎ. Π¦Π΅ΠΉ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічний тСст ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· 101 висловлювання, Ρ‰ΠΎ ΡΡ‚ΠΎΡΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΡŒ, Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉ Ρ– Π·Π²ΠΈΡ‡ΠΎΠΊ людини, ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ставлСння Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΈΡ… Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… ситуацій. Π’ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΡƒΡ” Π±Π»Π°Π½ΠΊ Π· Π½ΠΎΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ висловлювань, ΠΊΠΎΠΆΠ½Π΅ Π· яких ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΈΡ‚ΠΈ Π·Π° шкалою Π²Ρ–Π΄ 0 Π΄ΠΎ 6, Π΄Π΅ 0 — Β«Π½Π΅ Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ ΠΌΠ΅Π½Π΅Β», Π° 6 — Β«Π°Π±ΡΠΎΠ»ΡŽΡ‚Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎ ΠΌΠ΅Π½Π΅Β».

ΠŸΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΎΠΊ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-психологічного тСсту ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² Π΄Π²Π° Π΅Ρ‚Π°ΠΏΠΈ, Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠΌΡƒ Π· яких ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ Π±Π°Π»Ρ–Π² ΠΏΡ–Π΄ΡΡƒΠΌΠΎΠ²ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π·Π° допомогою ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°. Π¦Π΅ Π΄Π°Ρ” ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΈΡ‚ΠΈ ΡΡ‚ΡƒΠΏΡ–Π½ΡŒ адаптивності, прийняття сСбС Ρ‚Π° Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ…, Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Ρƒ, Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ Ρ– Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŽ, прагнСння Π΄ΠΎΠΌΡ–Π½ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ, Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Сскапізму (прагнСння Π²Ρ‚Π΅ΠΊΡ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ–). На Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌΡƒ Π΅Ρ‚Π°ΠΏΡ– ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½Ρ– Π±Π°Π»ΠΈ ΠΏΡ–Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½Ρ– Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈ, які Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠΈ Π² відсотках.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–ΠΉ Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΡ…


Π”ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Ρ–Ρ€Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² тСсту Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Π² Ρ‡ΠΎΠΌΡƒ Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Π²Ρ–Π΄ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Ρ–Π½ Π±ΡƒΠ² ΠΏΡ–Π΄Ρ–Π±Ρ€Π°Π½ΠΈΠΉ Π΄ΠΎ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΡ— людини. Наприклад, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ, Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– для дорослої людини, швидшС Π·Π° всС Π΄Π°Π΄ΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π²Ρ–Ρ€Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚, Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‡ΠΈ застосованими Π΄ΠΎ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ. Π©ΠΎ ΡΡ‚ΠΎΡΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ дорослих людСй, профСсійні тСсти Ρ€Ρ–Π΄ΠΊΠΎ Π²Ρ–Π΄Ρ€Ρ–Π·Π½ΡΡŽΡ‚ΡŒΡΡ для Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π² Ρ– для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ. Π’Π°ΠΊΠ° дифСрСнціація Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½Π° для Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°ΠΆΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… тСстів: Ρ–ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ психологічні тСсти для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ Ρ– для Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π².

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π²

ВСсти, які ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° ΡƒΠ²Π°Π·Ρ– ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π» дослідТуваних Π·Π° ΡΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π²ΠΎΡŽ ознакою, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ спрямовані Π½Π° дослідТСння Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ… сторін особистості. Однак Π½Π°ΠΉΡ‡Π°ΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ поняття тСстів для Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π² Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ” тСсти Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°ΠΆΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ: Β«Π§ΠΈ Π²ΠΌΡ–Ρ”Ρ‚Π΅ Π²ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊΒ», Β«Π―ΠΊΠ° ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€ΠΊΠ° Π²Π°ΠΌ ΠΏΡ–Π΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΒ», Β«Π―ΠΊΡ– Ρƒ вас стосунки Π· Ρ‚Π΅Ρ‰Π΅ΡŽΒ» Ρ– Π°Π½Π°Π»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ–.

Π’Ρ–Π΄Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΎ, Ρ‰ΠΎ Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ скСптично ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² тСстів, Π½Ρ–ΠΆ ΠΆΡ–Π½ΠΊΠΈ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ Π²ΠΈΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Π½ΠΈΡ… Π½Π°Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ мСнший інтСрСс. Π¦Π΅ ΠΏΠΎΡΡΠ½ΡŽΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΈΠΌ, Ρ‰ΠΎ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π· мислСння Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊΡ–Π² мСнш Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ Ρ– Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈΠΉ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ


Бтатистика ΠΏΡ–Π΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΡƒΡ”, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΆΡ–Π½ΠΊΠΈ Π½Π°Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ ΡΡ–Π»ΡŒΠ½Ρ–ΡˆΠ΅ Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ всілякімі тСстами, Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ срСди «нСсСрйозніх» тСстів Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠ° частина ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚ΠΎΠ²Π°Π½Π° самє Π½Π° ΠΆΡ–Π½ΠΎΡ‡Ρƒ Π°ΡƒΠ΄Ρ–Ρ‚ΠΎΡ€Ρ–ΡŽ. НСвСликі ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΠΈ Π°Π±ΠΎ прості ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½Ρ– психологічні тСсти для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ ΠΏΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΡƒ Β«Π’ΠΈΠ±Π΅Ρ€Ρ–Ρ‚ΡŒ Π²ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π°Π½Ρƒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒΒ» ΠΎΠ±Ρ–Ρ†ΡΡŽΡ‚ΡŒ ΠΆΡ–Π½Ρ†Ρ– розповісти ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, яким Π±ΡƒΠ΄Π΅ Ρ—Ρ— Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ–ΠΊ, Π² Ρ‡ΠΎΠΌΡƒ Ρ—Ρ— ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ– Ρ– слабкі сторони, якою Π²ΠΎΠ½Π° Π±ΡƒΠ΄Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Ρ–Ρ€’ю Ρ– Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Ρ–Π½ΡˆΠΎΠ³ΠΎ. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ ΠΆΡ–Π½ΠΊΠΈ часто Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°ΠΆΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… тСстів як ΠΊΠ΅Ρ€Ρ–Π²Π½ΠΈΡ†Ρ‚Π²ΠΎ Π΄ΠΎ Π΄Ρ–Ρ—, Ρ‡ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ Π½Π΅ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ. ВсС-Ρ‚Π°ΠΊΠΈ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†Ρ–Ρ—, засновані Π½Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°Ρ… психологічного тСсту для ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ, ΠΏΠΎΠ²ΠΈΠ½Π΅Π½ Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ Ρ„Π°Ρ…Ρ–Π²Π΅Ρ†ΡŒ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ

ΠŸΡ€ΠΎΡ‚ΡΠ³ΠΎΠΌ ΡƒΡΡŒΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Ρ–ΠΎΠ΄Ρƒ дитинства психіка людини Π·Π°Π·Π½Π°Ρ” ряд послідовних Π·ΠΌΡ–Π½, Ρ– Π½Π° ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ–ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ Π΅Ρ‚Π°ΠΏΡ– Ρ—Ρ… слід Π²Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ–Π΄Π±ΠΎΡ€Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ дослідТСння особистості. Π’ΠΎΠΌΡƒ психологічні тСсти для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Π²ΠΈΠ±ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ виходячи Π· Π²Ρ–ΠΊΡƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ, Π° Π²ΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ–ΠΌ — Ρ–Π· завдань, які ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π²ΠΈΡ€Ρ–ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ, Π·Π°ΡΡ‚ΠΎΡΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‡ΠΈ Ρ‚ΠΎΠΉ Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΉ тСст.

ΠΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– психологічні тСсти для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΡˆΠΈΡ… класів


Π©Π΅ Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, як Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° вступає Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠ³ΠΎ класу, Π²Ρ–Π½ швидшС Π·Π° всС Π²ΠΆΠ΅ ΡΡ‚ΠΈΠΊΠ°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· поняттям тСстування — Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Π½Ρ– Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Π² дитячому саду. ΠŸΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΆΠ΅Π½Π½Ρ психологічних тСстів для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Ρ” Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΠΌ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ– ΠΏΡ€ΠΈ вступі Π΄ΠΎ школи. Π£ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠΎΡΡ‚Ρ– Π·Π°Π³Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΎΡΠ²Ρ–Ρ‚Π½Ρ–Ρ… установ ΠΎΠ±ΠΎΠ²’язковою ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΎΡŽ Ρ” ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΊΠ° готовності Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠ³ΠΎ класу. Π’ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ ΠΎΡ†Ρ–Π½ΡŽΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Ρ‚Ρ– знання Ρ– вміння, які Π±Π΅Π·ΠΏΠΎΡΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΡŒΠΎ ΠΏΠΎΠ²’язані Π· Π½Π°Π²Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡŽ Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ: знання Π±ΡƒΠΊΠ², Ρ†ΠΈΡ„Ρ€, Π½Π°Π²ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΡƒ Ρ– читання, знання ΠΏΡ€ΠΎ Π½Π°Π²ΠΊΠΎΠ»ΠΈΡˆΠ½Ρ–ΠΉ світ. Однак Π½Π΅ мСншою Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŽ Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–Ρ” Ρ– ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠ° Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ психіка Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π° Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ Π²Ρ–Π΄ Ρ–Π³Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΡ— Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Π΄ΠΎ Π½Π°Π²Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ—, Π°Π΄ΠΆΠ΅ Π²Ρ–Π΄ΡΡƒΡ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ†Ρ–Ρ”Ρ— готовності часто стає ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΎΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Π· Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ”ΡŽ Π΄ΠΎ школи Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠΊΠ»Π°ΡΠ½ΠΈΠΊΡ–Π². Π―ΠΊ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, для Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΎΠΊ психолог застосовує ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ бСсіди Ρ– спостСрСТСння Π² ΠΏΠΎΡ”Π΄Π½Π°Π½Π½Ρ– Π· використанням Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»Ρƒ: ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΠΊ, Π±Π»Π°Π½ΠΊΡ–Π², Ρ–Π³Ρ€Π°ΡˆΠΎΠΊ Ρ‚Π° Ρ–Π½ΡˆΠΎΠ³ΠΎ. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ часто Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΉ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€.

Для ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠΈ ΡƒΡΠΏΡ–ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠΊΠ»Π°ΡΠ½ΠΈΠΊΡ–Π² Π΄ΠΎ ΡƒΠΌΠΎΠ² школи Π·Π°ΡΡ‚ΠΎΡΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π² основному ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½Ρ– психологічні тСсти для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π². ВСст Β«Π‘ΡƒΠ΄ΠΈΠ½ΠΎΡ‡ΠΊΠΈΒ», заснований Π½Π° ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎ-асоціативному СкспСримСнті Π•Ρ‚ΠΊΠΈΠ½Π΄Π°, дозволяє Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, які Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–Ρ— Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Ρ” Ρƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ школа, навчання, пСрСбування Π² Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠΎΠ»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ–. Π¦Π΅ΠΉ тСст ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π½ΠΈΠΉ для використання Π² Π³Ρ€ΡƒΠΏΡ– Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π½Π΅ Π±ΡƒΠ² присутній — Ρ‚Π°ΠΊ проСкція Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½Ρ–Ρ… ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΡŒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ Π±ΡƒΠ΄Π΅ мСншС Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½Ρ–Ρ… ΡƒΠΌΠΎΠ². ВСст Π²ΠΈΠΊΠΎΠ½ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π° основі Π·Π°Π·Π΄Π°Π»Π΅Π³Ρ–Π΄ΡŒ ΠΏΡ–Π΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡ… Π±Π»Π°Π½ΠΊΡ–Π², які дітям ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ€ΠΎΠ·Ρ„Π°Ρ€Π±ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΎ Π΄ΠΎ ΡƒΠΌΠΎΠ² завдання.

Π¦Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΈΠΉ психологічний тСст для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π² ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π· Ρ‚Ρ€ΡŒΠΎΡ… частин, ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠ° Π· яких ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·ΡƒΡ”, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΉ Π΅Π½Π΅Ρ€Π³Π΅Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈΠΉ баланс Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ. Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π° Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚ΡƒΡ‚ — Ρ†Π΅ Π·ΠΎΠ»ΠΎΡ‚Π° сСрСдина, Π² Ρ‚ΠΎΠΉ час, як Ρ– низька ΠΏΡ€Π°Ρ†Π΅Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Ρ– Π³Ρ–ΠΏΠ΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ” Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌΠΈ Ρ– Π½Π΅ ΡΠΏΡ€ΠΈΡΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡ— Π½Π°Π²Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ— Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ–. ІнтСрпрСтація Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΡ— Ρ– Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΎΡ— частини Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ психологу Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ– слабкі сторони Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠΊΠ»Π°ΡΠ½ΠΈΠΊΠ° Ρ– Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΈΡ€Ρ–ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ.

Π†ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Ρ– Ρ–Π½ΡˆΡ– психологічні тСсти для ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡΡ€Ρ–Π², ΠΏΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π² ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΡˆΠΈΡ… класах тСстування ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Ρ–Π΄ΠΊΠΎ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π²

Π£ ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ Π²Ρ–Ρ†Ρ– Π²Ρ–Π΄Π±ΡƒΠ²Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ формування особистості, Ρ– Π² Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ– Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ самС Ρ†Π΅ΠΉ Π²Ρ–ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΠΈ свого Ρ€ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΊΠΎΡ€Π΄ΠΎΠ½ΠΎΠΌ ΠΌΡ–ΠΆ дитинством Ρ– дорослим Титтям. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ, ΠΏΠΎΡ‡Π°Π»ΠΈ зародТуватися Π½Π° Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ Π΅Ρ‚Π°ΠΏΡ–, Π±Π΅Π· Π½Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΎΡ— ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ Π΄ΠΎ Π½ΠΈΡ… Ρ†Ρ–Π»ΠΊΠΎΠΌ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ вкорСнитися Π² психіці Ρ– ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΉΡ‚ΠΈ Π² Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ стійкому стані Ρƒ дорослС Тиття. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ виявити Ρ‚Π°ΠΊΡ– слабкі місця, Π°Π»Π΅ Ρ– Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ корисні для подальшого Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ.

Наступні Ρ‚ΠΈΠΏΠΈ психологічних тСстів для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² Ρ” Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌΠΈ:

  • ВСсти Π·Π° профСсійним спрямуванням.

ΠŸΠ΅Ρ€Ρ–ΠΎΠ΄, Π½Π° який ΠΏΡ€ΠΈΠΏΠ°Π΄Π°Ρ” ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΠΎΠ²ΠΈΠΉ Π²Ρ–ΠΊ — Ρ†Π΅ час, ΠΊΠΎΠ»ΠΈ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° Π½Π°ΠΌΠ°Π³Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ усвідомити своє місцС Π² ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–, Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ числі Ρ‚Π΅, ΠΊΠΈΠΌ Π²Ρ–Π½ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π°Π»ΡŒΡˆΠΎΠΌΡƒ. Π¦Π΅ Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ Ρ– Π· Ρ‚Ρ–Ρ”Ρ— ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΈ, Ρ‰ΠΎ Ρƒ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… класах Π²ΠΆΠ΅ Π±Π°ΠΆΠ°Π½ΠΎ визначитися Π· подальшим навчанням, Π· ΠΌΠ°ΠΉΠ±ΡƒΡ‚Π½ΡŒΠΎΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–Ρ”ΡŽ. ВСсти Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚Π°Ρ†Ρ–ΡŽ, Π½Π° Π±Π°ΠΆΠ°Π½ΠΈΠΉ Ρ‚ΠΈΠΏ профСсії Ρ– Ρ—ΠΌ ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½Ρ– Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‡Ρ–Ρ‚ΠΊΠΎ Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ, яка профСсія принСсС Ρ€Π°Π΄Ρ–ΡΡ‚ΡŒ, Π° яку зовсім Π½Π΅ Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ ΠΎΡΠ²ΠΎΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ для ΠΏΠΎΠ΄Π°Π»ΡŒΡˆΠΎΡ— Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ–. ВСсти здібностСй Ρ‚Π΅ΠΆ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° віднСсти Π² Ρ†ΡŽ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–ΡŽ.

  • ВСсти особистості.

Бюди Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π΅Π»ΠΈΡ‡Π΅Π·Π½Π° ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ, які Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ΡŒ особливості ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΡ— людини. Π‘Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ–Π², Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ для дорослих, застосовні Ρ– для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π², ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊ особливості Π΄Π°Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ–ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Ρ–ΠΎΠ΄Ρƒ слід Π²Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² тСсту.

  • ВСсти Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ стану.

Π‘ΡƒΠ΄ΡŒ-яка людина ΠΌΠ°Ρ” Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΌ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ΠΎΠΌ психологічних характСристик, Π°Π»Π΅ Ρ– Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ Ρ€Π΅Π°Π³ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΌ Ρ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΌ Π½Π° Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½Ρ– обставини. НСгативний стан психіки часто ΠΏΡ–Π΄Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΊΠΎΡ€Π΅ΠΊΡ†Ρ–Ρ—, Π°Π»Π΅ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± скорСгувати ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ, спочатку ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ виявити, Π· Ρ‡ΠΈΠΌ самС Π΄ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ. Π£ Ρ†ΡŽ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–ΡŽ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° віднСсти тСсти Π½Π° ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½Ρƒ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–ΡŽ, Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ тривоТності, Π½Π°ΡΠ²Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ дСпрСсивних станів Ρ– ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½Ρ–.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Ρ– способом ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ ΠΏΡ–Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈ сСбС, Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² Π»ΡŽΠ±Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ тСсти самостійно. ΠŸΡ€ΠΎΡ‚Π΅ Π½Π°Π΄ΠΌΡ–Ρ€Π½Π΅ захоплСння психологічними тСстами для ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΊΡ–Π² ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Ρ– Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– наслідки — Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, якщо ΠΏΡ–Π΄Π»Ρ–Ρ‚ΠΎΠΊ ΠΏΡ€Π°Π³Π½Π΅ пояснити Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ тСстів Π±ΡƒΠ΄ΡŒ свою Π΄Ρ–ΡŽ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ– Ρ—Ρ… особливості


Π‘ΡŒΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ– популярним ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ самодіагностики Ρ” проходТСння психологічних тСстів ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½. Π¦Π΅ дійсно Π·Ρ€ΡƒΡ‡Π½ΠΎ, Π°Π΄ΠΆΠ΅ Ρ†Ρ– психологічні тСсти Π±Π΅Π·ΠΊΠΎΡˆΡ‚ΠΎΠ²Π½Ρ–, Π° Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΡ–ΡΡ‚ΡŒ Π· Π½ΠΈΡ… Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΡ” Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Ρ– Π²ΠΈΠ΄Π°Ρ” ΠΉΠΎΠ³ΠΎ протягом Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΎΡ… сСкунд після Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ тСсту. АлС Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π²ΠΎΠ½ΠΈ достовірні?

Π―ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½

Π‘ΡƒΠ΄ΡŒ-яка ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ” ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ виконання, Ρ– психологічний тСст Π² ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΡ– — Π½Π΅ виняток. Π’ΠΎΠΌΡƒ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ– ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ максимально Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚, Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ Ρ–Π½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ†Ρ–ΡŽ, яка ΠΎΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ” ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, як самС ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈΠΌΠ΅ тСст. Наприклад, Π² дСяких ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ°Ρ… Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ швидко Ρ– Π²ΠΈΠ±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΠΈ Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚, який ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π° Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΈΠΌ. Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΎ, якщо Π΄ΠΎΠ²Π³ΠΎ Π΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Π½Π°Π΄ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΌ питанням Ρ‚Π°ΠΊΠΎΡ— ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ, Ρ†Π΅ ΡΠΏΠΎΡ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ тСстування.

Π―ΠΊΡ‰ΠΎ Π²ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ психологічний тСст ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½, який ΠΌΠ°Ρ” Π½Π° ΡƒΠ²Π°Π·Ρ– дослідТСння Π²Π°ΡˆΠΈΡ… особливостСй особистості, ΠΏΠ°ΠΌ’ятайтС, Ρ‰ΠΎ Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… тСстах Π½Π΅ΠΌΠ°Ρ” ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Ρ– Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π΅ΠΉ. Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ максимально чСсно для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚.

НС всі психологічні тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ” достовірними. Π‘ΡŒΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ– Ρ” Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ рСсурсів, Π½Π° яких ΠΊΠΎΠΆΠ΅Π½ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½, Π°Π»Π΅ Ρ– створити свій власний тСст, Ρ‚Π°ΠΊ Ρ‰ΠΎ, якщо Π²ΠΈ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π΅ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ дізнатися ΠΏΡ€ΠΎ свої особливості, Π° Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ тСсти Π·Π°Ρ€Π°Π΄ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·Π²Π°Π³ΠΈ, ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅ Π·Π²Π΅Ρ€Π½Ρ–Ρ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ°Ρ….

ВСст Π½Π° психологічний Π²Ρ–ΠΊ Ρ– Ρ–Π½ΡˆΡ– Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²Ρ– психологічні тСсти


Π‘Ρ–Π»ΡŒΡˆΡ–ΡΡ‚ΡŒ людСй Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π»ΡŽΠ±Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€Ρ–Π·Π½Ρ– Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²Ρ– психологічні тСсти, Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ числі Ρ‚Ρ–, які ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° самостійно Π·Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Π² ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΡ–. ΠŸΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½Ρ– тСсти Π½Π΅ Π·Π°Π²ΠΆΠ΄ΠΈ Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒ сСрйозний Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊ любов Π΄ΠΎ тСстів зовсім Π½Π΅ ΠΏΠΎΡΡΠ½ΡŽΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ прагнСнням осягнути істину Ρ– ΠΏΡ–Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈ Π³Π»ΠΈΠ±ΠΈΠ½ΠΈ власного Β«Π―Β» (Ρ…ΠΎΡ‡Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΉ інтСрСс Ρ‚Π΅ΠΆ ΠΌΠ°Ρ” місцС). Π‘ΠΏΡ€Π°Π²Π° Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, Ρ‰ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якого тСсту — Ρ†Π΅ віднСсСння людини Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ—, Ρ‰ΠΎ сприяє Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‡Ρ–Ρ‚ΠΊΠΎΡ— особистої Ρ–Π΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„Ρ–ΠΊΠ°Ρ†Ρ–Ρ—. ΠŸΡ€ΠΎΡΡ‚Ρ–ΡˆΠ΅ ΠΊΠ°ΠΆΡƒΡ‡ΠΈ, людям Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²ΠΎ дізнаватися ΠΏΡ€ΠΎ сСбС Ρ‰ΠΎΡΡŒ Π½ΠΎΠ²Π΅.

Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΡƒ ΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ сСрСд тСстів Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ€ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π² тСст Π½Π° психологічний Π²Ρ–ΠΊ. ЧислСнні Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту Π·Π²ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π·Π°ΠΊΡ–Π½Ρ‡ΡƒΡ” ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†Ρ–Ρ— Ρ‚ΠΈΠΌ твСрдТСнням Π·Ρ– списку Π·Π°ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ…, якС Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ” Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ поводТСнню людини. Π’Π°ΠΊ як Ρ†Π΅ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-тСст, самостійно ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½Ρ– Π±Π°Π»ΠΈ Ρ– Π²ΠΈΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ свій психологічний Π²Ρ–ΠΊ Π½Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ — Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΈ тСсту Π½Π° психологічний Π²Ρ–ΠΊ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅ Π·Π° вас. Π’ΠΈ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ”Ρ‚Π΅ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Π»ΠΈΠ·Π½Ρƒ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€Ρƒ, Π°Π»Π΅ Ρ– ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΈΠΉ опис, Π² якому Π½Π°ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎ дізнаєтСся ΡΠΊΡ–ΡΡŒ свої риси.

Π”ΠΎ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… Ρ†Ρ–ΠΊΠ°Π²ΠΈΡ… психологічних тСстів Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ, Ρ‰ΠΎ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° Ρ‚Π°ΠΊΡ– питання:

  • ΠΠ°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ½Π΅Π½Π° ваша інтуїція
  • ΠŸΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ вашого Ρ–Π΄Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π°
  • Π§ΠΈ Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Ρ– Π²ΠΈ домогтися успіху
  • Π―ΠΊΠ° ΠΊΡ€Π°Ρ—Π½Π° / Ρ‚Π²Π°Ρ€ΠΈΠ½Π° / Ρ‚Π°Ρ‚ΡƒΡŽΠ²Π°Π½Π½Ρ / Ρ‰ΠΎΡΡŒ Ρ‰Π΅ Π²Π°ΠΌ ΠΏΡ–Π΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ

Π¦Ρ– Ρ‚Π° ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½Ρ– психологічні тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ ΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ інтСрСсом, Ρ‚Π°ΠΊ як ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ Ρ—Ρ… Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ Ρ– швидко, Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ. Π—Π΄Π΅Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠΎΠ³ΠΎ Ρ†Π΅ Π±Π΅Π·ΠΊΠΎΡˆΡ‚ΠΎΠ²Π½Ρ– тСсти, які Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ Π² ΠΏΠΎΡˆΡƒΠΊΡƒ Π°Π±ΠΎ Π·Π°Π²Π°Π½Ρ‚Π°ΠΆΠΈΡ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Ρƒ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΡƒ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти Π· відповідями: самостійна інтСрпрСтація

НС всі психологічні тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ ΠΏΡ€ΠΈΠΏΡƒΡΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΎΠΊ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π² Ρ– віднСсСння Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ—. Π†Π½ΠΎΠ΄Ρ– Ρ†Π΅ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ самостійно, Ρ– Ρ‚ΡƒΡ‚ всС Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠΈΡ‚ΡŒ Π²Ρ–Π΄ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, який ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΡƒ Π±ΡƒΠ² Π·Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ Π² Ρ‚Π°ΠΊΡ– психологічні тСсти Π· відповідями. Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ просто підсумовування Π±Π°Π»Ρ–Π² Π·Π° ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ– Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ–, ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΎΠΊ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‡ΠΈΡ… Π²Π°Ρ€Ρ–Π°Π½Ρ‚Ρ–Π², використання ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Π±Π»Π°Π½ΠΊΡ–Π²-ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Ρ–Π² для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± вивСсти ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΉ ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΠ½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊ Ρ– застосування ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ» для Π΄Π°Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСсту. Π§ΠΈΠΌ ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π½Ρ–ΡˆΠ΅ систСма ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΡƒ, Ρ‚ΠΈΠΌ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ ΡƒΠ²Π°Π³ΠΈ Π²ΠΎΠ½Π° Π²ΠΈΠΌΠ°Π³Π°Ρ”. Π—Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Π»ΠΎ, Ρ‚ΡƒΡ‚ ΠΌΠΎΠ²Π° ΠΉΠ΄Π΅ Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΡ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ°Ρ… — Ρ†Π΅ Π½Π΅ психологічні тСсти Π· відповідями, Π°Π΄ΠΆΠ΅ Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° ΡƒΠ²Π°Π·Ρ– зовсім Ρ–Π½ΡˆΡƒ систСму Ρ–Π½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π².

ΠšΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΠ½Ρ– ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠΈ, ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΡƒΠ²Π°Π½Ρ– Π² Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ– ΠΏΡ–Π΄Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΡƒ Π±Π°Π»Ρ–Π² Π·Π° тСст, ΡΠΏΡ–Π²Π²Ρ–Π΄Π½ΠΎΡΡΡ‚ΡŒΡΡ Π· пСвною ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ”ΡŽ, яких Π² психологічних тСстах Π· відповідями ΠΎΠ±ΠΌΠ΅ΠΆΠ΅Π½Π° ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ. Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ ця Ρ†ΠΈΡ„Ρ€Π° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ співвіднСсСна Π· ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΌ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΌ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ: Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, 116 Π±Π°Π»Ρ–Π² Π² тСсті IQ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ, Ρ‰ΠΎ Ρ†Π΅ΠΉ Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ°Ρ” Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚, Π½Π° 16 Π±Π°Π»Ρ–Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²ΠΈΡ‰ΡƒΡ” усСрСднСний ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π½ΠΈΠΊ для дорослої людини.

ΠŸΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–ΠΉΠ½Ρ– психологічні тСсти


ΠŸΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–ΠΉΠ½Ρ– психологічні тСсти — Ρ†Π΅ Ρ‚Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ, які Ρ” стандартизованими, Π²Π°Π»Ρ–Π΄Π½ΠΈΠΌΠΈ Ρ– ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Π²Π½Ρƒ ΡΡ‚ΡƒΠΏΡ–Π½ΡŒ надійності. Π’Π°ΠΊΡ– тСсти ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΠΎΠ²’язкову ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρƒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΊΠΈ, Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ—Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° довіряти. Π‘Π°ΠΆΠ°Π½ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± тСстування Ρ–Π· застосуванням ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½ΠΈΡ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠ² психолог — Ρ‚Π°ΠΊ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½Ρ– ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ проходТСння психологічного тСсту, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½Π° ΠΏΠΎΠ²Π½ΠΎΡ†Ρ–Π½Π½Π° інтСрпрСтація Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π².

Π’Π°ΠΌ, Π΄Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст

Π†Π½ΠΎΠ΄Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологічний тСст Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ для людини. ΠΠ°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– Ρ‚Π°ΠΊΡ– Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΠΈ:

  • Вступ Π΄ΠΎ Π½Π°Π²Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Π·Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ–Π².

Π’ ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Ρ‡Π΅Ρ€Π³Ρƒ Ρ†Π΅ Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ для спСціалізованих Π½Π°Π²Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… Π·Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ–Π² — Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, для Ρ‚ΠΈΡ…, які ΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° ΡƒΠ²Π°Π·Ρ– ΠΏΠΎΠ΄Π°Π»ΡŒΡˆΡƒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ Π² ΠΏΠΎΠ»Ρ–Ρ†Π΅ΠΉΡΡŒΠΊΠΈΡ… структурах. Для Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… профСсій ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½Ρ– Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ знання, Π° ΠΉ ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– особистісні якості, Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‰Π΅ Π½Π° Π΅Ρ‚Π°ΠΏΡ– вступу Π·Π°ΡΡ‚ΠΎΡΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Ρ– ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ. Однак ΡΡŒΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ– психологічнС тСстування ΠΌΠΎΠΆΠ΅ застосовуватися Ρ– Π½Π°Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Ρ€Π°Π½Ρ–ΡˆΠ΅ — Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, для визначСння готовності Π΄ΠΎΡˆΠΊΡ–Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΠ° Π΄ΠΎ вступу Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΈΠΉ клас.

  • Π’Π»Π°ΡˆΡ‚ΡƒΠ²Π°Π½Π½Ρ Π½Π° Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ.

Π‘ΡŒΠΎΠ³ΠΎΠ΄Π½Ρ– Π² Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠΎΡΡ‚Ρ– ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ°Π½Ρ–ΠΉ для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΏΡ–Π΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π° Π²ΠΈΠΌΠΎΠ³Π°ΠΌ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΎΡ— вакансії, Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΊΠ° Ρ„Π°Ρ…ΠΎΠ²ΠΈΡ… знань, Π° ΠΉ психологічнС тСстування. Π¦Π΅ дозволяє виявити Ρ‚Π°ΠΊΡ– Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ– для Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚ΠΈ характСристики, як ΡΡ‚ΡƒΠΏΡ–Π½ΡŒ ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ— Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ—, вміння ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π² ΠΊΠΎΠ»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Ρ–, особливості ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ Π² нСстандартних ситуаціях Ρ– Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Ρ–Π½ΡˆΠΎΠ³ΠΎ. Для дСяких сфСр Π΄Ρ–ΡΠ»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– психологічнС тСстування ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΎΠΌΡ– Π½Π° Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ Ρ” ΠΎΠ±ΠΎΠ²’язковою ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΎΡŽ.

  • ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½ΠΈΠΉ дискомфорт.

Π†Π½ΠΎΠ΄Ρ– тСстування — Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΉ спосіб виявити психологічну ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡƒ людини для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΏΠΎΡ‡Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π°Π΄ нСю Ρ– ΠΏΡ–Π΄Π²ΠΈΡ‰ΠΈΡ‚ΠΈ ΡΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŒ Тиття. Наприклад, Π·Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ тСсту Π½Π° Π΄Π΅ΠΏΡ€Π΅ΡΡ–ΡŽ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° дізнатися, Ρ‡ΠΈ Π·Π΄Π°Ρ‚Π½Π° людина сам впоратися Π· ΠΏΡ€ΠΈΠ³Π½Ρ–Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΌ станом Π°Π±ΠΎ ΠΆ ΠΉΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ звСрнутися Π΄ΠΎ фахівця Π·Π° ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–ΠΉΠ½ΠΎΡŽ допомогою.

  • Π‘Ρ–ΠΌΠ΅ΠΉΠ½Ρ– складності.

Π₯ΠΎΡ‡Π° Π² Π½Π°ΡˆΡ–ΠΉ ΠΊΡ€Π°Ρ—Π½Ρ– ΠΏΠΎΠΊΠΈ Ρ‰ΠΎ Π½Π΅ прийнято Π²ΠΈΡ€Ρ–ΡˆΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Π² Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Ρ– ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ Π΄ΠΎ психолога, Ρ–Π½ΠΎΠ΄Ρ– Ρ†Π΅ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ корисно. ΠŸΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‰ΠΎ психолог Π½Π΅ Ρ‚Ρ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π΄Ρ–Π·Π½Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΡ– ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Π² бСзпосСрСдній бСсіді, Π°Π»Π΅ Ρ– застосовує ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– Π²ΠΈΠ΄ΠΈ тСстів для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎΠ± Ρ‚ΠΎΡ‡Π½Ρ–ΡˆΠ΅ виявити слабкі місця Ρ– встановити напрямок, Π² якому слід ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ.

Π£ всіх Ρ†ΠΈΡ… Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΠ°Ρ… Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ профСсійні психологічні тСсти, Ρ‰ΠΎ Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½Ρƒ Ρ–Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†Ρ–ΡŽ ΠΏΡ€ΠΎ дослідТувану характСристиці.

Π―ΠΊ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° питання психологічного тСсту, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ максимально достовірні Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ


Π‘ΡƒΠ΄ΡŒ-який Π²ΠΈΠ΄ тСсту ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ” ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ проходТСння. Дотримання Ρ†ΠΈΡ… ΡƒΠΌΠΎΠ² — гарантія Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π±ΡƒΠ΄Π΅ довіряти. Π―ΠΊΡ‰ΠΎ Π²ΠΈ Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎΠ± застосовувана тСстова ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»Π° достовірні Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ, Π·Π²Π΅Ρ€Π½Ρ–Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ Π½Π° наступні Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†Ρ–Ρ—:

  • Пам’ятайтС ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ психологічний тСст — Ρ†Π΅ Π½Π΅ іспит, Ρ– Ρ‚ΡƒΡ‚ Π½Π΅ΠΌΠ°Ρ” Β«ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ…Β» Ρ– Β«Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ…Β» Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π΅ΠΉ. ΠœΠ΅Ρ‚Π° тСстування — Π²ΠΈΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ особливості власної особистості, Π° Π½Π΅ здатися ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅, Π½Ρ–ΠΆ Ρ” насправді. Π”ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆ, дСякі ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ ΠΌΡ–ΡΡ‚ΡΡ‚ΡŒ питання, спрямовані Π½Π° Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎΠ± ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΈΡ‚ΠΈ, Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ чСсно Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ” Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ.
  • ΠŸΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ тСст ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π² ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½Ρ–ΠΉ обстановці Ρ– Π² спокійному стані. ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡ зосСрСдитися Π½Π° самому тСсті Ρ– Ρ…ΠΎΡ‡Π° Π± тимчасово відставити ΡƒΠ±Ρ–ΠΊ обдумування Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… справ Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ.
  • Π‘ΡƒΠ΄ΡŒΡ‚Π΅ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ½Ρ– Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‰ΠΎ самС ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π²Ρ–Π΄ вас Π² Ρ…ΠΎΠ΄Ρ– Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚ΠΈ Π½Π°Π΄ тСстом. Π―ΠΊΡ‰ΠΎ Ρ†Π΅ тСст Π½Π° Π·Π°Π³Π°Π»ΡŒΠ½Ρ– особливості Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ — Π²ΠΈΠ±ΠΈΡ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ‚Ρ– Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ–, які Ρ” Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ²ΠΈΠΌΠΈ для Π²Π°ΡˆΠΎΡ— ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠΈ Π² Ρ†Ρ–Π»ΠΎΠΌΡƒ. Π―ΠΊΡ‰ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΡŽ тСсту Ρ” ΠΎΡ†Ρ–Π½ΠΊΠ° вашого Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ психічного стану, Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΎ Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, як Π±ΠΈ Π²ΠΈ Π²Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΠ»ΠΈ Π² Ρ‚Ρ–ΠΉ Ρ‡ΠΈ Ρ–Π½ΡˆΡ–ΠΉ ситуації протягом ΠΎΡΡ‚Π°Π½Π½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тиТня.

Π£ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΡ– ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° зустріти Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†Ρ–ΠΉ ΠΏΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, як Β«ΠΎΠ±Ρ–ΠΉΡ‚ΠΈΒ» психологічні тСсти (Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄, ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΎΠΌΡ– Π½Π° Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ), Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ числі Ρ– психологічні тСсти Π· Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ, які ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π±Π°Ρ‡Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π²ΠΈΠ²Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π½Π°ΠΏΠ°ΠΌ’ΡΡ‚ΡŒ. ΠŸΠ΅Ρ€Ρˆ, Π½Ρ–ΠΆ скористатися Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌΠΈ рСкомСндаціями, ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅, Ρ‡ΠΈ дійсно Π²Π°ΠΌ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…Ρ–Π΄Π½ΠΎ продСмонструвати якості, якими насправді Π²ΠΈ Π½Π΅ Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–Ρ”Ρ‚Π΅ — ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ, ця посада Π°Π±ΠΎ ΡƒΠΌΠΎΠ²ΠΈ Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚ΠΈ Π²Π°ΠΌ Π½Π΅ ΠΏΡ–Π΄Ρ…ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒ як особистості.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти — Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΉ спосіб дізнатися сСбС ΠΊΡ€Π°Ρ‰Π΅, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΉ засіб для діагностики особистісних ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Π· ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΡŽ подальшого Ρ—Ρ… Π²ΠΈΡ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ.

АлС Π½Π°ΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π²ΠΎΠ½ΠΈ достовірні?

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– тСсти ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ | Online Test Pad

Π Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” понятиС Π½Π°ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ΅, Ρ‡Π΅ΠΌ ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΠ΅. Π Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π³ΠΎΡ€Π°Π·Π΄ΠΎ объСмнСС ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡ. Π‘Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΠ΅ Π½Π΅Ρ€Π΅Π΄ΠΊΠΎ воспринимаСтся ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅Ρ‡Ρ‚ΠΎ зависимоС ΠΎΡ‚Β Π²Π½Π΅ΡˆΠ½ΠΈΡ… ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π². Π Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Β Π½ΠΈΡ… нС зависит. Нас, ΠΏΠΎΠΆΠ°Π»ΡƒΠΉ, Π΄Π°ΠΆΠ΅ Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ Ρ€Π°ΡΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎΡ€Π°Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π»Π΅Π³ΠΊΠΎ. ΠœΡ‹ просто Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π΅ΠΌ острСС ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ происходящСС. Но, открывая в сСбС ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΌΡ‹ учимся ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π²Β Π»ΠΈΡ†ΠΎ ΡΡ‚Ρ€Π°Π΄Π°Π½ΠΈΡŽ, Π½Π΅ озлобляясь. Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠ±Π»Π°Π³ΠΎΡ€Π°ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ Π±Π΅Π΄Ρ‹, ΠΌΡ‹ Π½Π΅ оТСсточаСмся. ЗалСчивая Π΄ΡƒΡˆΠ΅Π²Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΡ‹, Π½Π΅ чувствуСм сСбя сломлСнными. ВсС люди стрСмятся ΠΊΒ ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ, хотят Ρ€Π°Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, Π½ΠΎΒ ΡΠ²ΡΠ·Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ это с внСшними Π±Π»Π°Π³Π°ΠΌΠΈ: дСньгами, Π²Π»Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ, прСстиТным Π°Π²Ρ‚ΠΎΠΌΠΎΠ±ΠΈΠ»Π΅ΠΌ, большим Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΌ. МногиС Ρ€Π΅Π΄ΠΊΠΎ Π·Π°Π΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΒ Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠΌ источникС счастливой ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ находится Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ, Π°Β Π½Π΅ снаруТи. Π”Π°ΠΆΠ΅ источник физичСского Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ стоит ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ. Π Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ всС эти чСловСчСскиС пСрСТивания, Π½ΠΎΒ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ€Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒΒ β€” ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠ΅ состояниС бытия — Π±Π»ΠΈΠΆΠ΅ всСго ΠΊΒ Β«Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Π΅Π½Π½Π΅ΠΌΡƒ сиянию», ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ от ощущСния Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ³ΠΎ благополучия ΠΈΒ Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΠΆΠ΅Π»Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΊΒ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ. ΠžΡ€Π³Π°Π½Ρ‹ чувств Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ ΠΌΠΈΠΌΠΎΠ»Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ΅ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΠ΅, Π½ΠΎΒ ΠΎΠ½ΠΎ прСходящС ΠΈΒ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ источником ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ радости. Буддистская пословица гласит, Ρ‡Ρ‚ΠΎ стрСмящийся Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· чувствСнныС наслаТдСния ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π΅Π½ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, ΠΊΡ‚ΠΎ ΠΏΡŒΠ΅Ρ‚ ΡΠΎΠ»Π΅Π½ΡƒΡŽ Π²ΠΎΠ΄Ρƒ, ΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΡΡΡŒ ΡƒΡ‚ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΆΠ°ΠΆΠ΄Ρƒ. Когда Ρ€Π°Π΄ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ Π½Π°Β ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΡƒΠΌΠ°, Π°Β Π½Π΅ сСнсорных стимулов, Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ΅ чувство удовлСтворСния остаСтся с вами Π³ΠΎΡ€Π°Π·Π΄ΠΎ дольшС. Π‘Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, Π΄Π°ΠΆΠ΅ круглосуточно! ИмСнно поэтому я всСгда Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΡŽ: удСляйтС большС внимания радости ΠΈΒ ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡƒΠΌΠ°. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΈΒ Π΅ΡΡ‚ΡŒ истинныС чувства. Когда Π²Ρ‹ счастливы Π½Π°Β ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΡƒΠΌΠ°, физичСская боль ΡƒΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π½Π°Β Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½. Но Ссли Π²Ρ‹ Π½Π΅ испытываСтС радости ΠΈΒ ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡ Π½Π°Β ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΡƒΠΌΠ°, Ссли в вас слишком ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ бСспокойства, страха, ΠΎΡ‚Β ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ нСудобства Π½Π΅ избавят Π΄Π°ΠΆΠ΅ физичСский ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚ и чувствСнныС ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΈΡ. «ВсСгда Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΡŽ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ я всСго лишь ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ из сСми ΠΌΠΈΠ»Π»ΠΈΠ°Ρ€Π΄ΠΎΠ². Π˜Β Π½ΠΈΡ‡Π΅ΠΌ Π½Π΅ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡΡŒ. Я просто ΠΏΡ‹Ρ‚Π°ΡŽΡΡŒ донСсти до людСй, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΉ источник ΡΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡΒ β€” Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Ρ‚Π΅Π»ΠΎ ΠΈΒ Ρ‚Π΅ΠΏΠ»ΠΎΠ΅ сСрдцС.Β» Π”Π°Π»Π°ΠΉ-Π»Π°ΠΌΠ° XIV, 2015 Π³.

Π₯Π²ΠΈΠ»ΠΈΠ½ΠΊΠ° самоаналізу: 5 Π²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠΈΡ… тСстів, які Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΈΡ‚ΠΈ ваш психологічний стан

Часом, ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΌΡƒ Ρ–Π· нас ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ взяти Β«Ρ‚Π°ΠΉΠΌ-Π°ΡƒΡ‚Β» Ρ– ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Ρ–Π»ΠΈΡ‚ΠΈ час для дослідТСння свого Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ стану, Π°Π±ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΠΉ стрСс Ρ‡ΠΈ Π΄Π΅ΠΏΡ€Π΅ΡΡ–ΡŽ. Π†ΡΠ½ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° психологічних тСстів, ΠΊΠΎΡ‚Ρ€Ρ– ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½, Π±Π΅Π· ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†Ρ–ΠΉ Ρ‡ΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΠΈ психологів. Ми ΠΏΡ€ΠΈΠ³ΠΎΡ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΠΈ для вас ВОП-5 Π½Π°ΠΉΠΏΠΎΠΏΡƒΠ»ΡΡ€Π½Ρ–ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ… тСстів, ΠΊΠΎΡ‚Ρ€Ρ– Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ час Π²Ρ–Π΄ часу ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ для ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΊΠΈ свого ΠΌΠΎΡ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ здоров’я, ΠΊΠΎΡ‚Ρ€Π΅ Π½Π΅ мСнш Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²Π΅, Π½Ρ–ΠΆ здоров’я Ρ„Ρ–Π·ΠΈΡ‡Π½Π΅.

1. ВСст Π›ΡŽΡˆΠ΅Ρ€Π°

Один Ρ–Π· Π½Π°ΠΉΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡˆΠΈΡ… психологічних тСстів. Π’Ρ–Π½ Π²Ρ–Π΄Ρ€Ρ–Π·Π½ΡΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ ΡΠ²ΠΎΡ”ΡŽ ΡˆΠ²ΠΈΠ΄ΠΊΡ–ΡΡ‚ΡŽ (ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·Π° 2 Ρ…Π²ΠΈΠ»ΠΈΠ½ΠΈ) Ρ‚Π° ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ–ΠΉΠ½ΠΎΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ (ΠΏΡ€ΠΎΠΉΠ΄Ρ–Ρ‚ΡŒ тСст  Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° місяців Ρ– Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ Π·ΠΌΡ–Π½ΡΡ‚ΡŒΡΡ, Π² залСТності Π²Ρ–Π΄ вашого Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½ΡŒΠΎΠ³ΠΎ стану). Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ Π²Ρ–Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π°Π±Π»ΡŽΡ” ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-користувачів ΡΠ²ΠΎΡ”ΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚ΠΎΡ‚ΠΎΡŽ: Π²Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΊΠΈ Π· Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ, Π° Π²ΠΈ ΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Ρ”Ρ‚Π΅ Ρ‚Ρ–, які Π²Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅, Π° ΠΏΠΎΡ‚Ρ–ΠΌ Ρ‚Ρ–, які Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅ Π½Π΅ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ.
Π Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΠ°ΠΆΡƒΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ ваш Π΅ΠΌΠΎΡ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΠΉ стан, ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ²Π°Π½Ρ– Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Ρ‚Π° Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΈ. Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Π΄Ρ–Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Ρ‚Ρ€ΠΈ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ— сСрйозності. Π£ Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΡƒ, якщо Ρƒ вас ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° Β«Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠΎΡ— ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€Ρ–Ρ—Β», Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Ρ–Π»ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ—Ρ— Π²ΠΈΡ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½ΡŽ сСрйозну ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ, Π°Π±ΠΎ Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ Π·Π²Π΅Ρ€Π½ΡƒΡ‚ΠΈΡΡŒ Π΄ΠΎ послуг психолога.
ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст Ρ‚Π° Π΄Ρ–Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Ρ‚ΡƒΡ‚: psytests.org.

2. ΠŸΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ тСст Π‘ΠΎΠ½Π΄Ρ–

Π’ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΡ–Ρ‡Π°Π»ΠΈ, Ρ‰ΠΎ Π½Π΅Π·Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΎ Π²Ρ–Π΄ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, близька Ρ‡ΠΈ Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠ° Π΄ΠΎ Ρ–Π΄Π΅Π°Π»Ρƒ Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ людини, Π²ΠΎΠ½Π° Π· ΠΏΠ΅Ρ€ΡˆΠΎΠ³ΠΎ погляду ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρƒ вас Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ”ΠΌΠ½Π΅ Ρ‡ΠΈ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΡ”ΠΌΠ½Π΅ враТСння? Π‘Π°Π·ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΡΡŒ самС Π½Π° Ρ†ΡŒΠΎΠΌΡƒ сприйнятті Π·ΠΎΠ²Π½Ρ–ΡˆΠ½ΠΎΡΡ‚Ρ– Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… людСй, ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠΈΡ… ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ тСст Π‘ΠΎΠ½Π΄Ρ–. Π’Π°ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ пСрСглянути зобраТСння Π»ΡŽΠ΄ΡΡŒΠΊΠΈΡ… ΠΎΠ±Π»ΠΈΡ‡ΡŒ, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π²ΡˆΠΈ спочатку Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ ΠΏΡ€ΠΈΡ”ΠΌΠ½Ρ– Π²Π°ΠΌ, Π° Π·Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ Π½Π°ΠΉΠ±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΡ”ΠΌΠ½Ρ–. Π—Π° Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Π²Π°ΡˆΠΈΡ… Π²ΠΈΠ±ΠΎΡ€Ρ–Π² ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π±ΡƒΠ΄Π΅ Π΄Ρ–Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ ΠΏΡ€ΠΎ особисту ΡΡ…ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΡ… психічних Π·Π°Ρ…Π²ΠΎΡ€ΡŽΠ²Π°Π½ΡŒ (яка, ΡΡ‚Π²Π΅Ρ€Π΄ΠΆΡƒΡŽΡ‚ΡŒ психологи, Ρ” Ρƒ ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ) Ρ‚Π° Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΡ€Π°Π΄ΠΈ Ρ‰ΠΎΠ΄ΠΎ саморСалізації.
Π’ΡƒΡ‚ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ тСст: psytests.org.

3. ВСст АйзСнка

Π¦Π΅ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Π· Π½Π°ΠΉΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡˆΠΈΡ… Ρ– Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ Π· Ρ‚ΠΈΠΌ Π½Π°ΠΉΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚Ρ–ΡˆΠΈΠΉ спосіб ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΈΡ‚ΠΈ свій Ρ€Ρ–Π²Π΅Π½ΡŒ IQ. ВСстування ΡΠΊΠ»Π°Π΄Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ–Π· 40 ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΡŒ, Π½Π° які Π²ΠΈΠ΄Ρ–Π»Π΅Π½ΠΎ всього 30 Ρ…Π²ΠΈΠ»ΠΈΠ½. ΠŸΡ€ΠΎΡ‚Π΅, Π½Π΅ Π·Π°ΡΠΌΡƒΡ‡ΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ, ΠΊΠΎΠ»ΠΈ Π½Π΅ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ Ρƒ Ρ†Ρ– 30 Ρ…Π²ΠΈΠ»ΠΈΠ½, Ρ‰ΠΎΠ± відповісти Π½Π° всі запитання, Π°Π΄ΠΆΠ΅ Π½Π° Ρ†Π΅ Ρ– Ρ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ…ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ тСст. Π Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ, як Ρ– Π±ΡƒΠ΄ΡŒ-якого тСсту Π½Π° визначСння рівня Ρ–Π½Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρƒ, ΠΎΡ€Ρ–Ρ”Π½Ρ‚ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ самС Π½Π° визначСння рівня вашого Π»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ мислСння Ρ– ніяк Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΎΡ…ΠΎΠΏΠΈΡ‚ΠΈ усіх Π²Π°ΡˆΠΈΡ… знань, Ρ‚ΠΎΠΆ Π½Π΅ слід сприймати ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ сСрйозно Ρƒ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎΠΌΡƒ понятті Β«Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΠ½ΠΎΡ— людини».
ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·Π° Ρ†ΠΈΠΌ посиланням: sly2m.com.

4. ВСст Π ΠΎΡ€ΡˆΠ°Ρ…Π°

ΠŸΡ€ΠΎΡ†Π΅Ρ проходТСння Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ тСсту Π²ΠΈ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ΄Π½ΠΎΡ€Π°Π·ΠΎΠ²ΠΎ Π±Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Π² Ρ–Π½ΠΎΠ·Π΅ΠΌΠ½ΠΈΡ… Ρ„Ρ–Π»ΡŒΠΌΠ°Ρ…, Ρ‚ΠΎΠΆ Π²Ρ–Π½ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ Π²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠΈΠΉ Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΈΠΌ, Ρ…Ρ‚ΠΎ ΠΆΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π°Π·Ρƒ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ². Π¦Π΅ΠΉ тСст дослідТує ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π·Π° допомогою Ρ‡ΠΎΡ€Π½ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ… плям, Ρ‚Π° асоціацій, ΠΊΠΎΡ‚Ρ€Ρ– Π²ΠΎΠ½ΠΈ Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Ρƒ піддослідного. Π’Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ Π ΠΎΡ€ΡˆΠ°Ρ… особисто Π΄Π΅ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° Ρ€ΠΎΠΊΡ–Π² пСрСвіряв тСст Ρ– Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΎΠ²Ρ–Ρ€Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ–Π². Π—Π³ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ ця систСма тСстування особистості лишС вдосконалилась. Завдяки ΠΉΠΎΠ³ΠΎ послідовникам.
ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π³Π»ΡΠ½ΡƒΡ‚ΠΈ Π·Π½Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΠΈΡ… 10 Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΡŒ Ρ‚Π° Π΄Ρ–Π·Π½Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ тСсту ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Ρ‚ΡƒΡ‚: 4brain.ru.

5. ВСст MMPI

Π‘Ρ‚Π°Π½Π΄Π°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎΡ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ дослідТСння особистості. Π¦Π΅ΠΉ тСст завдяки ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½Ρ–Ρ‡Π½ΠΈΠΌ Ρ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ…ΡƒΠ½ΠΊΠ°ΠΌ, дозволяє Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ дослідТСння Π±Π΅Π· профСсійного психолога. ДСякі ΠΎΡ€Π³Π°Π½Ρ–Π·Π°Ρ†Ρ–Ρ— Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΎΠΌΡ– Π½Π° Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π°Ρ†Ρ–Π²Π½ΠΈΠΊΡ–Π², роблячи проходТСння тСсту обов’язковим. Π’ΠΎΠΆ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡˆΠΎΠ²ΡˆΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ, Π²ΠΈ Π·ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ відповісти Π½Π° питання, ΠΊΠΎΡ‚Ρ€Ρ– часто Π·Π°ΠΏΠΈΡ‚ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠΎΠΌΡ– Π½Π° Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚Ρƒ, Ρ‰ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π·Π½Π°Π΄ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈΡΡŒ, якщо Π²ΠΈ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ Ρƒ ΠΌΠ°ΠΉΠ±ΡƒΡ‚Π½ΡŒΠΎΠΌΡƒ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΠΈ співбСсіди.
Для тСстування Π²Π°ΠΌ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅ Π²ΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΠΈ ваш Π²Ρ–ΠΊ, ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, ΠŸΠ†Π‘ Ρ‚Π° освіту. ΠŸΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Π·Π° Ρ†ΠΈΠΌ посиланням: www.psychol-ok.ru.

Існує вислів Β«ΠΏΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ – Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠ·Π±Ρ€ΠΎΡ”Π½ΠΈΠΉΒ». Π¦Ρ– тСсти Ρ” Ρ‡ΡƒΠ΄ΠΎΠ²ΠΎΡŽ Π·Π±Ρ€ΠΎΡ”ΡŽ для попСрСдТСння ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΈΡ… Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€Ρ–ΡˆΠ½Ρ–Ρ… ΠΊΠΎΠ½Ρ„Π»Ρ–ΠΊΡ‚Ρ–Π² Ρ‡ΠΈ стрСсових ситуацій, Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Π½ΠΈΡ… ΠΌΠΎΡ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ виснаТСнням. МоТливо Π²Π°ΠΌ Π½Π΅Π³Π°ΠΉΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΡ€Π° Ρƒ відпустку, Π°Π±ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·ΡΠ»Π°Π±ΠΈΡ‚ΠΈΡΡŒ Ρ‚Π° Π·Ρ–Π±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ Π· Π΄ΡƒΠΌΠΊΠ°ΠΌΠΈ. А ΠΌΠΎΠΆΠ΅, Π²ΠΈ Ρ‰Π΅ ΠΏΠΎΠ²Π½Ρ– Π΅Π½Π΅Ρ€Π³Ρ–Ρ— Ρ‚Π° Π΅Π½Ρ‚ΡƒΠ·Ρ–Π°Π·ΠΌΡƒ Ρ– Ρ‚ΡƒΡ€Π±ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈΡΡŒ Π· Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΎΠ΄Ρƒ Π½Π΅ Π²Π°Ρ€Ρ‚ΠΎ. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π²Ρ–Ρ€ΠΈΠΌΠΎ?

Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ Вікторія Π”Π΅ΠΌΠΈΠ΄ΡŽΠΊ ΡΠΏΠ΅Ρ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ для vsviti.com.ua

тСст Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄Π° Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° 8 ΠΊΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½. Π¦ΠΈΠΊΠ°Π²ΠΈ-тСст Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄Π° Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°

Названия Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ²

Π₯ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ сСбя красивСС?

Наш ΠΌΠΎΠ·Π³ нСвСроятно Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ сСбя, ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ Π½Π°ΠΌ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ психологичСскиС тСсты, основанныС Π½Π° Π΄ΡƒΡ…Π΅ нашСго восприятия ΠΈ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°.

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст, складываСтся извСстный психоаналитик Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄.

Π¨Π°Π³ 8 Π•Π΄Π° Π² ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ ΠžΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚Π΅ Π²Π°ΡˆΡƒ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ самыС Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ аспСкты нашСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.По словам Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°, тСст Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ.

ВСст хранится Π½Π° Π΅Π΄Ρƒ, Ссли Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ½ΠΎΠ²Π°Ρ‚Ρ‹ Π² ошибкС. Π Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ тСста Π²Ρ‹ ΡƒΠ·Π½Π°Π΅Ρ‚Π΅ сами.

ВыскаТитС ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎ Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ 8-Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ° ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ, Π½Π΅ глядя Π½Π° сообщСниС Π² тСстС.


ВСст Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄Π° Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°

ΠžΡ‚ΠΆΠ΅, возьми Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆΠ½ΡƒΡŽ Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ, ΠΎΠ»ΠΈΠ²ΠΊΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ Ρ€ΡƒΡ‡ΠΊΡƒ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈ Ρ„Π°Π½Ρ‚Π°Π·ΠΈΡŽ. ОсновноС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ — Π·Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ шаг, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡƒΠΏΠ°ΡΡ‚ΡŒ Π² Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ.АдТэ цэ это ΠΆΠ΅ Ρ‚Π΅, ΠΊΡ‚ΠΎ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΏΠΎ датскому ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ.

Π—Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ всС ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΎ ΠΈ ясно.

1. Π£Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ€Π΅. Каким Π²Ρ‹ Π΅Π³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ сСйчас? Π’Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π·Π°ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π³Π»Π°Π·Π°.



2. Π’Ρ‹ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎ стопам ΠΈ ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ, встав Π½Π° Π½ΠΎΠ³ΠΈ. Как Ρ‚Ρ‹ видишь, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Ρƒ тСбя эмоции?

3. Пип, як Π»Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚ Π½Π°Π΄ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Ρ‡Π°Π΅ΠΊ. Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ видишь? Π‘ΠΌΠ΅Π»ΠΎ смотритС!



4.ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈ Π½Π° Ρ‚Π°Π±ΡƒΠ½ лошадСй. ΠΠ°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ сначала, ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΡŒ, Π½Π΅ Π΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅.

5. Π’ΡΡ‚Π°Π½ΡŒΡ‚Π΅ посрСди пустого мСста. Π˜Ρ‰ΠΈΡ‚Π΅ стСну с нСбольшой Π΄ΠΈΡ€ΠΊΠΎΠΉ, Π·Π° ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ находится оазис. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ?

6. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅ врСмя Π² Π³Π»ΡƒΡˆΠΈ, Π° ΠΏΠΎ ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ Π·Π°Π»Π΅ΠΉΡ‚Π΅ глюк Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠΉ. Как Π²Ρ‹ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΊΠΈΠΌΠΈ, малСнькиС Π΄Π΅Π²ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ?



7. Π’Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ΠΎΠΌ нас ΡƒΠ±ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π° лисС.ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠΌ садись Π² Π±ΡƒΠ΄ΠΊΠΈ, Π° свСт Π² ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ? Π’Π°Ρˆ?

8. Π‘Ρ‚ΠΎΠΉ Π² Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½Π΅. Каким Ρ‚Ρ‹ видишь Π½Π° Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚?


Одно ΠΈΠ· Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» — ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΊΡ‚ΠΎ тСбя Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ‹ Π·Π°Π΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Π΅ΡˆΡŒΡΡ. Π’ вашСй Π΅Π΄Π΅ Π½Π΅Ρ‚ Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Ρƒ вас Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ сообщСниС. НС Ρ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ всС сразу! Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π΅Π΄Ρƒ Π² соотвСтствии с вашими потрСбностями — Ρ€Π°Π½ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π΄Π½ΠΎ, Ссли Π²Ρ‹ Π½Π΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ Ρ‚Π°ΠΊ ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»Π΅Π½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠΌ ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ, Π²Ρ‹ Π½Π΅ записали сообщСниС ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ собой.Ну-Π½Ρƒ, Ссли ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π²Π°ΠΌΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π²Π°Ρ Ρ€ΡƒΡ‡ΠΊΠ° ΠΈ лист Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΈ, Ρ‚ΠΎ это Π² Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ стСпСни! ВсСго 8 ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠ² ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ!

1. Π’Ρ‹ ΠΏΠΎΠ³Ρ€ΡƒΠ·ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ Π² ΠΌΠΎΡ€Π΅. Ρ‚Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Ρ‰Π΅ видчуття?

2. Π’Ρ‹ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎ Π»ΠΈΠ½ΠΈΠΈ ΠΈ ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ своим Π½ΠΎΠ³Π°ΠΌ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ‚ΠΎ?

3. Π§ΠΈ Π‘Π°Ρ‡ΠΈΡˆ Π½Π°Π»ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Ρ‡Π°Π΅ΠΊ. Π§Ρ‚ΠΎ Ρƒ вас Π΅ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚Π΅?

4. Бахисский Ρ‚Π°Π±ΡƒΠ½ лошадСй. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ‚ΠΎ? (Π‘Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π° Π½Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅, Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ ΠΏΠ°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅)

5. Π£ пустой стСны с нСбольшим отвСрстиСм ΠΏΠΎΠ·Π°Π΄ΠΈ яка находится оазис. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ?

6.Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΏΡƒΡΡ‚ΠΎΡˆΠ°Ρ… бациса Π½Π° ΠΏΡƒΡ‚ΠΈ ΠΊ Π»Π΅Π΄Π½ΠΈΠΊΡƒ с Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠΉ. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ?

7. Π—Π°Π±Π»ΡƒΠ΄ΠΈΠ²ΡˆΠΈΡΡŒ Π² лисС, Π²Π΅Ρ‡Π΅Ρ€ΠΎΠΌ ΡƒΠ΄Π°Ρ€ΠΈΠ² Π½ΠΎΠ³ΠΎΠΉ ΠΏΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΠΊΠ°ΠΌ, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π΅Π΅ Π·Π°ΠΆΠΈΠ³Π°Ρ‚ΡŒ. КакиС Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°Π΅Ρ‚Π΅?

8. Π’ΠΈ Π² Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½Π΅. Π’Π²ΠΎΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ‹ сСбя повСдСшь?

РЕЗУЛЬВАВЫ:

1. Π’Π°ΡˆΠ° позиция ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Тизнью, эмоции, Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅.

2. Π’Π°ΡˆΠ΅ самоуваТСниС Π² сСмьС.

3. Π’Π°ΡˆΠ΅ слуТСниС ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°ΠΌ.

4.Π’Π°ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΡ€ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ людям.

5. Π’Π°ΡˆΠ° основная ТизнСнная стратСгия, ΠΌΠ΅Ρ‚Π°. Как Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ ваши ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹.

6. Π’Π°ΡˆΠ° ΡΠ΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. ΠŸΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€ Π’ΠΈΠ±ΠΈΡ€ΡŒ.

7. Π’Π°ΡˆΠ° Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ / Π²Ρ‹ΠΉΡ‚ΠΈ Π·Π°ΠΌΡƒΠΆ.

8. Π’Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΡΠΌΠ΅Ρ€Ρ‚ΡŒΡŽ.

MOЇ VIDPOVIDI:

1. Π’Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Тизнью — свобода, пространство, Π±Π΅Π·Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅, снаруТи Π³Ρ€ΡƒΠ΄ΠΈ я Π΄Ρ‹ΡˆΡƒ свСТим Π²ΠΎΠ·Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠΌ.

2. Π’Π°ΡˆΠ° самооцСнка Π² сСмьС — это свобода (ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ Ρ‚Π°ΠΊ ярко ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ»Π°ΡΡŒ Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ Π²Ρ‹ΠΏΠ°Π΄ΠΊΡƒ), боязнь бСздомности — боязнь Π·ΠΌΠ΅ΠΉ, Π΄ΠΈΠΊΠΈΡ… ΠΆΠΈΠ²ΠΎΡ‚Π½Ρ‹Ρ……

Π£Π²ΠΈΠ΄Π΅Π» Π½Π° всСм тСстС Π²Π½Π΅Π·Π°ΠΏΠ½ΠΎ Π² Π»ΠΈΠΏΠ΅: Π½ΠΎΠ³Π°ΠΌΠΈ Π²ΠΈΠΆΡƒ ΠΊΠΎΡ€Π΅Π½ΡŒ, ΠΎΠ½ Ρ‚ΠΎΠ½ΠΊΠΈΠΉ, Ρ…ΠΈΠ»Ρ‹ΠΉ, Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΡ‹ΠΉ, дальшС ΠΈΠ΄Ρ‚ΠΈ Π½Π΅ Ρ…ΠΎΡ‡Ρƒ — боюсь ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΡƒ

3 Π’Π²ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈ — Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ, Π½Ρƒ Π»Π΅Ρ‚ΠΈ-Π»Π΅Ρ‚ΠΈ, Π½Π΅Π±ΠΎ просто Π·Π°Π³ΠΎΡ€Π°ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄. Π—Π°Ρ‚Π΅ΠΌ я прСдставил, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΡ€ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ, Π·Π»ΠΎΠ²ΠΎΠ½ΠΈΠ΅, Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ΡΡ ΠΏΠΎ ΠΌΠ½Π΅, явно Ρ€Π°Π·Π΄Ρ€Π°ΠΆΠ°Π»ΠΎ.

Π’ΠΈΠ΄ Π² бСльС: Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ полис. Π‘ΡƒΠΌΠ°ΡΡˆΠ΅Π΄ΡˆΠ°Ρ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈ, я стала красивСС)

4. Π’Π°ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ людьми — Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… силы, силы, Π³Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ, свободы ΠΈ Π² Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ врСмя духовности ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ собой.

5. Π’Π°ΡˆΠ° основная ТизнСнная стратСгия, ΠΌΠ΅Ρ‚Π°. ΠšΠ°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ — я прСдставил Π²ΠΈΡΠΎΡ‡Π½ΡƒΡŽ стСнку, Π±Π΅Π· Π½Π°ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΈ Π±Π΅Π· Ρ€Π΅Π±Ρ€Π° (сразу Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ΡΠ²Π»ΡΡŽ свои ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹), я просто ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π», просто ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π», ΠΊΠ°ΠΊ, Π·Π°Π΄ΡƒΠΌΠ°Π²ΡˆΠΈΡΡŒ, Ρƒ мСня ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΎΡΡŒ, Π½ΠΎ стСна тонкая. АлСк Π½Π΅ рассСрдился, Π·Π°Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΌΠ½Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈ мСньшС Π»Π°ΡΡ‚ΡŒ, для Ρ‚Π΅Ρ…, ΠΊΠΎΠ³ΠΎ я испортил с ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π² Π΅Π΄Π΅ ΠΈ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠΈΠ» ΠΈΠ½Ρ‚ΡƒΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ, прямо Π²ΠΈΠ±Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π» ΠΈ ΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π» ΠΌΠΈΠ³Π°Π½ΠΈΠ΅ — Π½ΠΎ здСсь Π΅ΡΡ‚ΡŒ яйца …. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, очікування, сама Π½Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠΌΠΎΠΊΠ½Π΅Ρ‚)

6. Ввоя ΡΠ΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ вибрация, вибрация Ρ‚Π²ΠΎΠ΅Π³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π° — ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»ΡŽΡΡŒ глюкозС, Ссли я Π±ΡƒΠ΄Ρƒ мСньшС ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° Π²ΠΎΠ΄Ρƒ, Ρ‚ΠΎ ΠΊΠ°ΠΏΠ½Ρƒ Π² Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ°Π»Π΅Ρ†, ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»ΡΡŽΡΡŒ ΠΏΠ°Π»ΡŒΡ†Ρƒ, всС Π»ΠΈ Π² порядкС — Ρ‘Π³ΠΎ ΠΎΠ±Π»ΠΈΠ·Ρ‹Π²Π°ΡŽ (раптовая Π²ΠΎΠ΄Π° грязная), Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌ всС Ρ€Π°Π²Π½ΠΎ Π²Ρ‹ΠΏΡŒΡŽ))

7. Π’Π°ΡˆΠ° Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ выпуском — Π±Π΅Π· Π·Π°Π΄Π½ΠΈΡ… мыслСй ΠŸΠΎΠΉΠ΄Ρƒ Π΄ΠΎΠΌΠΎΠΉ, постучу, ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΡˆΡƒ, Π² ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΌ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΎ.

8.Π’Π°ΡˆΠ΅ Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ смСрти — Ссли Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½ Π½Π΅ поднимСтся Π² блиТайший час, я стукну ΠΏΠΎ Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌ ΠΈ ΠΏΠΎΠΉΠ΄Ρƒ ΠΊ Π΄Π΅Π»Ρƒ. Π”ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ людьми, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΈ испытаниС, ΠΌΡ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ±Ρ‹Π»ΠΈ воврСмя дня, Π½ΠΎ ΡΠΌΠ΅Ρ€Ρ‚ΡŒ для мСня СдинствСнный способ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Тизнь. Π’ΠΎΠ±Ρ‚ΠΎ, ΡΠΌΠ΅Ρ€Ρ‚ΡŒ — это Π½Π΅ ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ† всСму — я Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊ Π΄ΡƒΠΌΠ°ΡŽ.

Π£Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π² Π»ΠΈΠΏΠ΅: густой Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½, боязнь бСздомности, боязнь ограблСния ΠΊΡ€ΠΎΠΊΠ°, Π΄Π° ΠΈ Ρ‚ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅.

ΠŸΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈ, Ссли Π²Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠΎΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒΡΡ Π² своСй сСмьС, Ссли Π²Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ ΠΊΠΎΠΏΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ, Π½Π΅ ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ своС ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ³Π»ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ Π² своСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.Π’ этой ситуации Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ vikoristovuvati знания Π½Π΅ΠΊΠΎΠ΅Π³ΠΎ психоаналитика 20 Π²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ самого сСбя, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ увСсти Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° Π½Π°Π΄ Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΎΡΠ²Π΅Π΄ΠΎΠΌΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ.

ВСст Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄Π° Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° примСняСтся ΠΊ популярным Ρ‚ΠΈΠΏΠ°ΠΌ тСстов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ людям Ρ€Π°ΡΠΏΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ самый послСдний Π³Π»ΠΈΠ±ΠΈΠ½ своСго собствСнного Π½Π΅ΡƒΠ·Π½Π°Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ ситуации.

Для тСста Π½Π΅ трСбуСтся:

Π‘ΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ°;
присутствиС ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π° ΠΈΠ»ΠΈ психоаналитика;
ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ час.

ВсС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ психологичСский тСст Π½Π° Тизнь, ΠΏΠΎ Ρ†Π΅Π½Π΅ 15-20 ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚ Ρ‚ΠΈΡˆΠΈΠ½Ρ‹ ΠΈ увСрСнности Π² сСбС, Ρ€ΡƒΡ‡ΠΊΠ° ΠΈ чистый Π°Ρ€ΠΊΡƒΡˆ.

ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст, Π²Ρ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΡ‹ с ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π°ΠΌΠΈ Π΄Π΅Ρ†ΠΈΠ»ΠΊΠΎΠΌΠ°, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ это Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ для Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π²Ρ‹Ρ‡Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚:

ΠΠ°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Π΅, которая ΡƒΠΏΠ°Π΄Π΅Ρ‚ Π½Π° ΠΌΠ°Π½Π΅ΠΊΠ΅Π½.
ΠžΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ различия Π²ΠΎ мнСниях ΠΈ чувствах ΠΈ Π½Π΅ Π΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ Β«ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΒ».
НС Ρ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ сводку Π²Π½ΠΈΠ·Ρƒ статистики ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ тСста.
Пока Ρƒ вас Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ взгляд Π½Π° Π²Π°ΡˆΡƒ Π΅Π΄Ρƒ, Π½Π΅ Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π²ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³, записывайтС всС Π½Π° Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Π΅, yak Ρ”.
ΠŸΠΎΠΆΠ°Π»ΡƒΠΉΡΡ‚Π°, ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‰Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Π°ΠΌ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ порядкС, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ здСсь написано Π·Π»ΠΎΠ²ΠΎΠ½ΠΈΠ΅.

ВСст Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° ΠΈΠ· 8 ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΎΠ² питания, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Ρ‚Π΅Π±Π΅ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ:

1. Π—Π½Π°Π΅ΡˆΡŒ Π½Π° Π±Π΅Ρ€Π΅Π·ΠΊΠ°Ρ… ΠΈ Π½Ρ‹Ρ€ΡΠ΅ΡˆΡŒ Π² ΠΎΠΊΠ΅Π°Π½. Как Ρ‚Ρ‹ сразу видишь?
2. Π₯одишь ΠΏΠΎ лисовім швам, гадаСшь Π²Π½ΠΈΠ· ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π½ΠΎΠ³Π°ΠΌΠΈ. Как Ρ‚Ρ‹ снова Π½Π° Π·Π΅ΠΌΠ»Π΅ Π² час?
3. ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° свою Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρƒ ΠΈ посмотритС Π½Π° Ρ‡Π°Π΅ΠΊ Π½Π°Π΄ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΉ. Как Π²Ρ‹ сразу ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ?
4. ΠŸΠ»Π°Ρ‚Π° Π·Π° ΠΈΠ³Ρ€Ρƒ Π² лошадСй. Как Ρ‚Ρ‹ это видишь?
5. Π’Ρ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π΅ΡˆΡŒΡΡ Π² Π³Π»ΡƒΡˆΠΈ, прямо ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΠΉ бСсконСчная стСна, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Π΅ΡΡ‚ΡŒ нСбольшая Ρ‚Ρ€ΠΎΠΏΠΈΠ½ΠΊΠ°, ΠΈ сквозь Π½Π΅Π΅ Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ оазис. Как Π²Ρ‹ сразу заставляСтС нас расти Π² ситуации?
6. ΠšΡ€ΠΎΠΊΡƒΡŽΡ‡ΠΈ Π½Π° пустом спускС, видят сосуд с Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠΉ. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ?
7 … Π‘Ρ‹Π»ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ½ΠΎ, ΠΈ Ρ‚Ρ‹ заблудился Π² Ρ…Π²ΠΎΠΉΠ½ΠΎΠΉ лисС. ΠŸΠΎΡ€ΡƒΡ‡Π΅Π½ΡŒ просыпаСтся, свСт загораСтся. Π’Π°Ρˆ?
8. Π’Ρ‹ синий Π² густом Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½Π΅ ΠΈ Π½ΠΈΡ‡Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ Π²Ρ€Π΅Π·Π°Π΅ΡˆΡŒΡΡ. Π§Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π² ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΡƒ Π§Π΅Ρ€Π³Π°?

Π’Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ, Ссли испытаниС Π½Π° Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ Π² дСйствиС, Π±Ρ‹Π»ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΠ΄Π΅Π½ΠΎ, ΠΏΡ€ΠΎΡ‡Ρ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π΅Π³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚ ваши взгляды:

1. Π­Ρ‚ΠΎ всС ΠΎ Ρ‚Π²ΠΎΠ΅ΠΉ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ тСбя сразу ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ.
2. Π’Π°ΡˆΠ° ссылка Π½Π° Π²Π°ΡˆΠΈΡ… родствСнников.
3. Π₯ΠΎΡ‚Π΅Π»ΠΈ Π±Ρ‹ Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠ·Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎ своих дСтях.
4. Ввоя любовь ΠΊ ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½Π΅.
5. Π¦Π΅ — ваш Π½Π΅ΡƒΠ·Π½Π°Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹ΠΉ ΠΌΠ΅Ρ…Π°Π½ΠΈΠ·ΠΌ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π² ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.
6. Π‘Ρ…Π΅ΠΌΠ°, ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Π²Ρ‹ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π° антивозрастного состояния.
7. Π¦Π΅ твоя нСузнаваСмая свяття Π»ΠΎΠ΄ΠΊΠ°.
8. Π’Π°Ρˆ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½Π΅Ρ† Π΄ΠΎ ΠΏΠΎΡ…ΠΎΡ€ΠΎΠ½ ΠΈ смСрти.

Π–Π΅Π»Π°ΡŽ Ρ‚Π΅Π±Π΅ испытания, спасСния ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠΆΠ±Ρ‹ с Π΄Ρ€ΡƒΠ·ΡŒΡΠΌΠΈ!

Π’Π°ΠΌ Π΄Π°Π΄ΡƒΡ‚ 8 простых источников питания, Ссли Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹ Π² отвСтствСнности, вашСй собствСнной Π·Π°ΠΌΠ΅ΡΡ‚ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈ ассоциативной Ρ†Π΅Π»ΠΈ.Π‘ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ своСй ΠΊΠΎΠΆΠΈ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Β«Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΒ» Β«ΠΏΠΎ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΡƒΒ» ΠΈΠ· своих взглядов.

Π΅Π΄Π°:

1 Π£Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΡ€Π΅ Π²Π΄Π°Π»Π΅ΠΊΠ΅. Как Π²Ρ‹ это ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Π»ΠΈ?
2 Π’Ρ‹ ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅ ΠΏΠΎ слСдам ΠΈ ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»ΡΠ΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ своим Π½ΠΎΠ³Π°ΠΌ. Π§Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π±Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅? А Ρ‚Π΅ΠΏΠ΅Ρ€ΡŒ Π·Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π΅Π³ΠΎ Π½ΠΈΡ‰ΠΈΠΌ.
3 Π‘Π°Ρ… Ρ‡Π°Π΅ΠΊ Π½Π°Π΄ Ρ‚ΠΎΠ±ΠΎΠΉ. Насколько сильно Π²Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π·Π°ΠΏΠ°Ρ… Ρƒ сСбя?
4 ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΆΠΈΠ²Π΅Ρ‚ Ρ‚Π°Π±ΡƒΠ½ лошадСй. Как ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρƒ вас эмоций?
5 ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π²Π°ΠΌΠΈ стСна Π² ΠΏΡƒΡΡ‚ΠΎΡˆΠΈ.НС Π±Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅ Π΅Π΅. Π£ Π½ΠΈΡ… Π΅ΡΡ‚ΡŒ малСнькая Π΄ΠΈΡ€ΠΊΠ°, Π² якС Π²ΠΈΠ΄Π΅Π½ оазис. Π’Π°Ρˆ?
6 Π‘Π»ΡƒΠΊΠ°ΡŽΡ‡ΠΈ Π½Π° пустой Π·Π΅ΠΌΠ»Π΅, Ссли Π½Π΅ совпадаСт с Π³Π»Π΅Ρ‡ΠΈΠΊΠΎΠΌ Π² Π²ΠΎΠ΄Π΅. Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ дСлаСшь?
7 Заблудился Π½ΠΎΡ‡ΡŒΡŽ Π² лСсу, знаСшь Π² Ρ‚ΠΎΠΉ части Π±ΡƒΠ΄ΠΎΠΊ, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ свСт. Π―ΠΊ ΠΏΠΎΠΉΠ΄Π΅Ρ‚ Π½Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ Π²Ρ‹ΠΏΠ°Π΄?
8 ΠœΡ‹ оказались Π² сильнСйшСм Ρ‚ΡƒΠΌΠ°Π½Π΅. НичСго Π½Π΅ Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ. Π’Ρ‹ Π±ΡƒΠ΄Π΅ΡˆΡŒ Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ?

Π’Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Ρ– (Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΊΠ°)

1 Π¦Π΅Π½Π° для вашСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ, Π²Π°ΡˆΠΈΡ… эмоций ΠΈ сСмьи.
2 Π£Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ сСбя Π² ΠΊΡ€ΡƒΠ³Ρƒ сСмьи.
3 Π’Π°Ρˆ ΠΏΠΎΠ΄ΠΌΠ°ΡΡ‚Π΅Ρ€ΡŒΠ΅ для ΠΆΠ΅Π½Ρ‰ΠΈΠ½.
4 Π’Π°Ρˆ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π° Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠΊ_Π².
5 Π’Π°ΡˆΠ° стратСгия Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ.
6 Π¦Π΅ Ρ‚Π΅, як Π²ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°ΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π°.
7 Π’Π°ΡˆΠ° Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρƒ ΠΈ сСмьС.
8 Вряска Π΄ΠΎ смСрти.

Датский тСст Π½Π° Ρ„Ρ€Π°Π³ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ извСстным Π½Π΅ΠΌΠ΅Ρ†ΠΊΠΈΠΌ психологом Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄ΠΎΠΌ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ΠΎΠΌ, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²Π°ΠΌ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΈΡΡ‚ΠΈΠ½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ вашСго назначСния Π² Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… сфСрах ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ.

Π—ΠΈΠ³ΠΌΡƒΠ½Π΄ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ — извСстный психолог XX Π²Π΅ΠΊΠ°

Π¦Π΅ΠΉ Π²ΠΈΠ΄Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΉ Ρ‡ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΈΠΊ присвоил сСбС Тизнь, выявляСт Ρ‚Π°ΠΌΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, ΠΈ Π½Π° Π²Ρ–ΠΊΠΈ вписал своС имя Π² світову ΠΈΡΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΡŽ.Π’ «Датский час» ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ взгляд Π½Π° ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, достоинство ΠΈ ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ людСй, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· взгляд Π½Π° Тизнь сСмьи. Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π½Π° основС своих Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚ΠΎΠ² ΠΎΠ½ΠΈ Π·Π°Π±Ρ€Π°Π»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Π½Π°ΡƒΠΊ, ΠΊΠ°ΠΊ психология, социология, ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½Π°, антропология, ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠ° ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅.

Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄, сломав ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ассоциаций, Π»Π΅Π³ Π² основу Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ тСста. По ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρƒ ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π½Π΅Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ, Ссли Ρ‚Ρ‹ пишСшь, Ρ‚Ρ‹ просто Π½Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠΆΠΊΠΎ спишь.Для Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° ΠΌΡƒΠΆΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π·Π°Π³Π»ΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Π²Π³Π»ΡƒΠ±ΡŒ своСго Π΄ΠΎΠΌΠ° ΠΈ Ρ‚Π°ΠΌ ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, какая Π΅Π΄Π° Ρƒ вас Π΅ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ чувствам ΠΈ пСрСТиваниям вашСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° общСствСнных объСдинСний

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ассоциаций прСдставляСт собой Ρ†Π΅Π»ΡƒΡŽ ΠΏΡΠΈΡ…ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Ρƒ, ΠΏΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ позволяСт ΠΎΠΆΠΈΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΈΠ΄Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠΌΡ‹ світ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Π΅ΠΉ. Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ» способ ΠΎΡ‚ΠΏΡ€Π°Π²ΠΊΠΈ пассаТира Π² ΠΏΠΎΠ΅Π·Π΄ΠΊΡƒ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΎΠ½ Π²ΠΈΠ΄Π΅Π» своСму ΠΏΠΎΠΏΡƒΡ‚Ρ‡ΠΈΠΊΡƒ ΠΈΠ· ΠΎΠΊΠ½Π°, Π·Π° ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚Ρƒ Π΄ΠΎ ΠΏΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π°.

Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄ sturdzhuvav, поэтому ΠŸΠ΅Ρ€ΡˆΠ° ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π» ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΡƒ-Π°ΡΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Ρ†ΠΈΡŽ Π½Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ своСго Ρ€ΠΎΠ΄Π° атмосфСру, Π° ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΏΠ»ΠΎΠ΄ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ пСрСТивания ΠΈ ΡƒΠΏΠΎΡ€ΡΠ΄ΠΎΡ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΊ мыслСй. ΠšΡ€ΠΎΠΌΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, психолог ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π», Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ смоТСт ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΡΠΌΡƒΡŽ связь с ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»Ρ‹ΠΌ ΠΈ настоящим. Π’ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π΅ стоит ΠΌΠ°Π½Π΅ΠΊΠ΅Π½ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΠΆΠ΅ Π΄Π°Π²Π½ΠΎ Π±Π΅Π· надобности ΡΠ²ΡΠ·Π°Ρ‚ΡŒ.

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ Π²Π΅Π»ΠΈΠΊΠΈΡ… ассоциаций Π² датский час ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ Π² психологии, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ позволяСт ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊ Π·Π»ΠΎΠ±Π° срСди людСй, ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π° Π²ΠΈΠ½Ρ‹, Π½Π΅ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΠΌΡ‹Π΅ страхи ΠΈ психологичСскиС Π±Π°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Ρ‹, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ всС срСдниС признания людСй

Π‘Π²ΠΎΠ±ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ‚ Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-тСст Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π° поставлСн ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ Π²Π°ΠΌΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ Π½Π° Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ аспСкты.ΠŸΠ΅Ρ€Π΅Π΄ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ тСста слСдуСт ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ†ΠΈΡŽ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ свСт ΠΈ Ρ€Π°ΡΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ ΠΈ Ρ€ΡƒΡ‡ΠΊΡƒ.

Π˜Π½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ†ΠΈΠΈ:

Быстро ΡƒΡΠΏΠΎΠΊΠΎΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ, Π²ΠΎΠ·ΡŒΠΌΠΈΡ‚Π΅ Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ ΠΈ Ρ€ΡƒΡ‡ΠΊΡƒ ΠΈ Π½Π°Ρ‡Π½ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ тСстом. Π§ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ послС ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ° ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ, Π½Π΅ ΠΆΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 40 сСкунд, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΠ±Π΄ΡƒΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ это. ΠŸΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ, ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ Π²Ρ‹ Π·Π°Π΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Π΅Ρ‚Π΅ΡΡŒ, Π½Π΅ Π²Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅ логичСских Π»Π°Π½Ρ†ΡŽΠΆΠΊΠΎΠ², ΠΏΠΎΡΡ‚Π°Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ Ρ€Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ чСстно, ΠΏΡ€ΠΈΡΠ»ΡƒΡˆΠΈΠ²Π°ΡΡΡŒ ΠΊ своСму Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΡƒ. Π’ Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… случаях ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ Π½Π° всС ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΡ‹ ΠΏΠΈΡ‰ΠΈ, это Π½Π΅ ΡΡ‚Ρ€Π°ΡˆΠ½ΠΎ.

Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ! НС Π·Π°Π±Π΅Π³Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π²ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄, Π΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ Π² послСднюю ΠΎΡ‡Π΅Ρ€Π΅Π΄ΡŒ, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π²Ρ‹ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π°Π΅Ρ‚Π΅ тСсто, Π²Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π²ΠΎΡΡ…ΠΈΡ‰Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π΅Π³ΠΎ привкусом. ΠŸΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹ Π½Π΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… взглядов, Π° Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ свою ΠΌΡ‹ΡΠ»ΡŒ. ΠžΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ тСст Π€Ρ€Π΅ΠΉΠ΄Π°, ΠΏΠΎ Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ Π²Ρ‹ почувствуСтС сСбя Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ смоТСтС ΠΏΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° свою ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ†ΠΈΡŽ.

ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° психологичСского тСстирования — Услуги психологичСского тСстирования Prosper

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ извСстная ΠΊΠ°ΠΊ психологичСскоС тСстированиС, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠ° ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚Π° ΠΈΠ»ΠΈ психологичСская ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°, — это процСсс, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹ΠΉ для Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π³ΠΎ понимания Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ функционирования.Он основан Π½Π° психомСтричСской психологии ΠΈ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ…, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ психологичСскоС ΠΈΠ»ΠΈ психичСскоС состояниС Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ личности, IQ, ΠΊΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ способности ΠΈΠ»ΠΈ достиТСния. Он Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ Π½Π° выявлСниС ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ слабых сторон с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ контСкста Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ Π΄Π°Π΅Ρ‚ прСдставлСниС ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, способС Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π°Ρ….

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ назначаСтся для Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π³ΠΎ понимания симптомов ΠΈ ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ для информирования ΠΈ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½Π° лСчСния.Π Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ тСстирования ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΈΠ°Π³Π½ΠΎΠ· ΠΈ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π±ΡƒΠ΄ΡŒ Ρ‚ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ с психичСским Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΠΌ, ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Π‘Π”Π’Π“ ΠΈΠ»ΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ. ЀактичСский процСсс тСстирования ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя клиничСскоС ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²ΡŒΡŽ, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… психологичСских тСстов, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ², написаниС ΠΎΡ‚Ρ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½ΡƒΡŽ связь.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС Π² Π‘Π»ΡƒΠΆΠ±Π΅ психологичСского тСстирования Prosper ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π² сСбя ΠΎΠ΄Π½Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ нСсколько ΠΈΠ· ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… областСй:

  1. ΠšΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ : это Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ тСстированиС IQ ΠΈ достиТСний для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… способностСй, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅, Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅, Π·Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ-пространствСнноС восприятиС. способности, абстрактноС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ ΠΈ Ρ‚. Π΄.Часто это Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΡƒ Π‘Π”Π’Π“, которая ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ тСст Π½Π° Π‘Π”Π’Π“ для взрослых, тСст Π½Π° Π‘Π”Π’Π“ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ тСст Π½Π° Π‘Π”Π’Π“ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.
  2. Π­ΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΈ личностноС : сюда Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ личностного функционирования, Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ дСпрСссия, Ρ‚Ρ€Π΅Π²ΠΎΠ³Π° ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ личности.
  3. ΠŸΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ : Бюда Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами, Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌ, Π·Π»ΠΎΡƒΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΠΉ, Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ²Ρ€Π΅Π΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π°, ΡΡƒΠΈΡ†ΠΈΠ΄Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… мыслСй, ΠΈΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ Ρ‚. Π”. организация, Ρ‚ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, рабочая ΠΏΠ°ΠΌΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚. Π΄.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС | Двойная диагностика

ПослСднСС обновлСниС 6 мая 2021 г., внСсСно

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС , Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ извСстноС ΠΊΠ°ΠΊ психомСтрия , ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ для измСрСния психофизичСского повСдСния, Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ трудностСй, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ для прогнозирования психологичСской Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€Π°Π΅ΡƒΠ³ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ камСнь Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ профСссионалы ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.Π­Ρ‚ΠΎ психологичСскоС тСстированиС прСдставляСт собой ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ основных элСмСнтов психологичСского ΠΈΠ»ΠΈ психичСского Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ IQ, личности ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ². Π­Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ выявлСния ΡΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ слабых сторон Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС позволяСт ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ способности Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚. Π§Ρ‚ΠΎ касаСтся Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² тСстирования, психологи говорят ΠΎ Β«Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰Π΅ΠΌ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈΒ» Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ психологичСскиС ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π²Ρ€ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ способности.

ΠžΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ психологичСского тСстирования Π½Π΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΈ Π½Π΅ ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ΅ доступных тСстов. Он относится ΠΊ мноТСству Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… аспСктов психологичСского состояния Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Доступно нСсколько Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ² тСстов. НСкоторыС ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ Π½Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ прСдставлСниС ΠΎΠ± ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π΅ ΠΈ личностных качСствах, Π² Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ Π΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΡƒ злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами ΠΈΠ»ΠΈ психологичСской ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ. НСсколько Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ психичСскоС Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠ΅, Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ ΠΈΠ· ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·Π½ΡƒΡŽ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΡƒΡŽ основу — Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ тСсты содСрТат Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½ΠΎΠ΅ психологичСскоС тСстированиС; Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ Π½Π΅Ρ‚.

Π›ΠΈΡ†Π΅Π½Π·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ психолог ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ являСтся СдинствСнным Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠΎΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ стандартизированноС психологичСскоС тСстированиС (Π² Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… случаях фактичСскоС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ стаТСр-психолог ΠΈΠ»ΠΈ стаТСр, стрСмящийся ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ психологом). ΠŸΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Ρƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ провСсти нСсколько тСстов, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ Π΅Π΅ психологичСский статус, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΡ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ с Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ лСчСния. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠ°Ρ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ проводится Π² ΠΊΠ°Π±ΠΈΠ½Π΅Ρ‚Π΅ психолога с использованиСм Ρ€ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ Π±ΡƒΠΌΠ°ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… тСстов. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС (сСгодня тСстированиС ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π°, Ссли это Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½ΠΎ для всСх участников).

Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ Β« тСст Β» Π½Π΅ сбиваСт с Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΡƒ своСго Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠ³ΠΎ слова психологичСскоС тСстированиС; ВСст относится ΠΊ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΌΡƒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρƒ (часто Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π½ΠΎΠΌΡƒ) для получСния ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ связаны с ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ситуациях. Π’Π°ΠΊΠΎΠ΅ устройство являСтся тСстом Π½Π° способности, ΠΏΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ ΠΎΠ½ΠΎ прСдсказываСт ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΎΡ‚Π΄Π°Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ (Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, успСхи Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π΅). Π­Ρ‚ΠΎ называСтся тСстом достиТСний, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹ΠΌ для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ Ρ‚Π΅ΠΊΡƒΡ‰ΠΈΡ… способностСй Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния акадСмичСской ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ психологичСской ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ. ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ личности ΠΈΠ»ΠΈ психологичСскоС тСстированиС ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈ диагностикС ΠΈ ΠΎΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния Π² Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… срСдах, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ слуТбы, психиатричСскиС учрСТдСния ΠΈ психиатричСскиС Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ†Ρ‹.ВСсты ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΠΊΠ°ΠΊ Π² ΠΏΡ€ΠΎΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π² ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π΅ для ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€Π° сотрудников. Π‘ΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°ΡŽΡ‚ Π² сфСрС исслСдований, часто ΡΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π°ΡŽΡ‚ ΠΎ своих Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Π°Ρ…. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, психологичСскоС тСстированиС — это ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹ΠΉ профСссионалами Π½Π° ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ… для опрСдСлСния ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ способности ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ Π² ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ Π½Π° психологичСскоС тСстированиС.

БущСствуСт мноТСство Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… сфСрах психологичСского тСстирования. Наша повсСднСвная Тизнь Π½Π°ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Π° мноТСством эмоций, поэтому тСстированиС Π½Π° Π·Π»ΠΎΡƒΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ психоактивными вСщСствами являСтся ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒ ΠΆΠ΅ слоТным ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌ.Π₯отя психологичСскиС тСсты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π±Π΅Π· Π²Π΅Π΄ΠΎΠΌΠ° ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Ρ ΠΎ своих психичСских заболСваниях, психологичСскиС тСсты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎ-ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ Π²Π»ΠΈΡΡ‚ΡŒ Π½Π° Π΅Π³ΠΎ психичСскоС состояниС нСзависимо ΠΎΡ‚ лСчСния. ВСсты Π² ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π»Π°Ρ…, доступных Π² Π³Π°Π·Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… киосках, ΠΈ экзамСны Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Π½Ρ‚Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈ Π²Ρ‹, часто ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΡƒΡŽ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·Ρƒ ΠΎΡ‚ прохоТдСния Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ психологичСского тСстирования, доступного сСгодня. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΠΌ, Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Π΅Ρ‚Π΅ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ·Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΎ психичСских заболСваниях ΠΈ ΡƒΠ³Ρ€ΠΎΠ·Π΅ злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами.Π’ этом случаС психологичСскиС тСсты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Π²Ρ€Π°Ρ‡Π°ΠΌ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ Π²Π°ΡˆΡƒ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния Π½Π° Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ выздоровлСния.

Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ психологичСскиС ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ

Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΈ Ρ‡ΡŒΠ΅Π³ΠΎ-Π»ΠΈΠ±ΠΎ повСдСния ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ психологичСского тСстирования. Π˜ΡΡ…ΠΎΠ΄Ρ ΠΈΠ· этого, ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ΠΌ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€ΡΡ‚ΡŒ всС Ρ‚ΠΈΠΏΡ‹ чСловСчСского повСдСния. Богласно Psych Central, эти тСсты Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ возмоТности Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.Однако ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ Β«Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ Π² настоящСС врСмя» ΠΈΠ»ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Π² настоящСС врСмя способСн Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ.

Π Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ психологичСского тСстирования

БущСствуСт Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ‚ΠΈΠΏ экзамСна, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ Π²ΠΎ врСмя психологичСского тСстирования, Ρ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΆΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ Π²ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠ½Ρ‹, доступныС Π² ΠΆΡƒΡ€Π½Π°Π»Π°Ρ…, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ тСсты, ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ Π² государствСнных ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ…. Они ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚Π°Ρ…, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚Π°Ρ… ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ наблюдСнии Π·Π° Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠΎΠΌ Π² срСдС, ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΎΡ‚ Π΅Π³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΉ срСды.

Π§Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ основных способа ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠΈ психологии Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚:

  • ΠšΠ»ΠΈΠ½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°: ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π²Π°ΠΆΠ½Π° для опрСдСлСния личности Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, поэтому психологичСскоС тСстированиС Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ, ΠΏΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ ΠΎΠ½ΠΎ основано Π½Π° Ρ‚Π΅Ρ… ΠΆΠ΅ Π°Ρ€Π³ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ….ΠšΠ»ΠΈΠ½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ называСтся Β«Π²ΡΡ‚ΡƒΠΏΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ собСсСдованиСм», Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒ собСсСдованиСм, ΠΏΡ€Π΅Π΄Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌ для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ вашСго соотвСтствия ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, соотвСтствуСтС Π»ΠΈ Π²Ρ‹ критСриям ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π² Ρ‚ΠΎ врСмя. Π’ΠΈΠΏΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ клиничСскоС ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²ΡŒΡŽ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ длится ΠΎΡ‚ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΎ Π΄Π²ΡƒΡ… часов Π² клиничСских условиях. ΠšΠ»ΠΈΠ½ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²ΡŒΡŽ проводят ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ профСссионалы, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС психологи, ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ΡΡ Π² основном Π½Π° психологичСском тСстировании, мСдсСстры, Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠ΅Π²Ρ‚Ρ‹ ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ проводят тСсты Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Ρƒ Π½ΠΈΡ… Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° ΠΈ Π΅Π³ΠΎ сСмьС.ВоспринимайтС это ΠΊΠ°ΠΊ сСанс сбора ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ. Вас ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΠΏΡ€ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ Π²ΡΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ события ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ ΠΈΠ· вашСй ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ ΠΈΠ·-Π·Π° допроса мСдицинского экспСрта, ΠΏΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ это ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ экспСрту ΠΏΡ€ΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ ваши записи ΠΎ Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ психичСского заболСвания. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС, ΠΈΠ»ΠΈ, скорСС, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²ΡŒΡŽ, ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ психолог Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ΅ ΠΈ Π΅Π³ΠΎ сСмСйном происхоТдСнии. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ΅, трСбуСтся Π½Π΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ, самоС большСС Π΄Π²Π° часа.

  • ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ функционирования (IQ) : IQ ΠΈΠ»ΠΈ коэффициСнт ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, часто сокращСнный Π΄ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ часто ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½Π° «коэффициСнт ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°Β», прСдставляСт собой Ρ‚Π΅ΠΎΡ€ΠΈΡŽ для ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΡƒΡŽ Π½Π° психологичСском тСстировании.Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° IQ Π½Π΅ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚; вмСсто этого ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΌΡ‹ считаСм Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ аспСктами ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°. Они использовались для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, Π° Π½Π΅ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… умствСнных способностСй, ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ психологичСского тСстирования. НСйропсихологичСскиС тСсты, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС тСсты ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, доступны Π² Psych Central. НСйропсихологичСскиС тСсты ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ людСй с Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°ΠΌΠΈ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ‹. ЦСлью психологичСских тСстов являСтся ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° способности Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚ΠΈΠΏΡ‹ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, наблюдая Π·Π° Ρ‚Π΅ΠΌ, насколько Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊ выполняСт свою ΠΏΠΎΠ²ΡΠ΅Π΄Π½Π΅Π²Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

НаиболСС ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΠΎΠΉ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°, вСроятно, являСтся ВСкслСровская взрослая шкала ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°-IV (WAIS-IV). Π’ Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΈΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠΈ Π±Ρ‹Π» ΠΎΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Π½ ВСкслСрский институт исслСдований Π² области образования β„– . Π­Ρ‚ΠΈ сСансы психологичСского тСстирования ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ с ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ, Π½ΠΎ ΠΈ с Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния. WAIS-IV Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅Π½ Π½Π° Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ IQ. На всСх ΡˆΠΊΠ°Π»Π°Ρ… Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ субтСсты, извСстныС ΠΊΠ°ΠΊ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ тСсты (Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ извСстныС ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π΅ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ субтСсты).Π­Ρ‚ΠΈ подтСсты Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ для опрСдСлСния ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ³ΠΎ IQ. Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ субтСсты для дальнСйшСй ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠ³Π½ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… способностСй Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Π¨ΠΊΠ°Π»Π° Π²Π΅Ρ€Π±Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ понимания

  • Бходства
  • Π‘Π»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ
  • Π˜Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡ
  • Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ подтСст: ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅

Π¨ΠΊΠ°Π»Π° восприятия ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ

  • Π‘Π»ΠΎΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½
  • ΠœΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅
  • Π’ΠΈΠ·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΠΎΠΌΠΊΠΈ
  • Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ подтСсты: Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ΠΊΠΈ; Рисунок Волько вСс (16-69)

Π¨ΠΊΠ°Π»Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡Π΅ΠΉ памяти

  • Π”ΠΈΠ°ΠΏΠ°Π·ΠΎΠ½ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€
  • АрифмСтика
  • Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ подтСст: ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΠΊΠ² ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ (Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ 16-69)

Π¨ΠΊΠ°Π»Π° скорости ΠΎΠ±Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ

  • Поиск символов
  • ΠšΠΎΠ΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅
  • Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ подтСст: ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Π½Π° (Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ для 16–69)

Названия ряда шкал тСста IQ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ это Π½Π΅ просто вопросы ΠΎ Ρ„Π°ΠΊΡ‚Π°Ρ… ΠΈ ​​словарных психологичСских ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ°Ρ….ΠŸΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ нСсколько субтСстов Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ манипуляции с физичСскими ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, ВСкслСр воздСйствуСт Π½Π° Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ части ΠΌΠΎΠ·Π³Π° Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. ВСсты Π½Π° IQ ΠΈΠ»ΠΈ психологичСскоС тСстированиС Π² Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅ — это Π½Π΅ Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ самоС, Ρ‡Ρ‚ΠΎ настоящиС тСсты, ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Π΅ профСссионалом ΠΈΠ»ΠΈ психологом ΠΏΠΎ этой ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π°ΠΌ.

  • ВСсты личности : ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ психичСскоС Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ послС Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… тСстов. психологичСскоС тСстированиС ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ. MMPI-2, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ MCMI-III ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ личностными тСстами, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ влияниС Π½Π° Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.Помимо ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… тСстов, психотСрапСвты Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ психологичСскоС тСстированиС для диагностики психичСских Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠΉ Ρƒ ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ².

ΠžΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° личности ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ профСссионалу Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π›ΡŽΠ΄ΠΈ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ личности Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΈΠ·-Π·Π° ΠΈΡ… биологичСского состава, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΈΠ·-Π·Π° своСго ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π°, лСчСния ΠΈ психологичСского тСстирования. Π›ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° формируСтся ΠΊΠΎΠΌΠ±ΠΈΠ½Π°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅ΠΊΡΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ Π³Π΅Π½Π΅Ρ‚ΠΈΠΊΡƒ, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ влияниС, влияниС ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ срСды ΠΈ Π·Π»ΠΎΡƒΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ психоактивными вСщСствами.Π’ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ΅ личности ΠΈ психологичСском тСстировании эта ΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ.


БущСствуСт Π·Π½Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚Ρ‹ΠΉ личностный тСст, извСстный ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‡Π΅Ρ€Π½ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ пятно Π ΠΎΡ€ΡˆΠ°Ρ…Π°, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ характСристики ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π€Π΅Π½ΠΎΠΌΠ΅Π½ прСвращСния Ρ‡Π΅Ρ€Π½ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ пятна Π² ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Π°ΠΌ Π·Π°Π±Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌ, Π½ΠΎ ΠΎΠ½ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для психологичСского тСстирования. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎ вас большС, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡ΠΈΠ², ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹ взаимодСйствуСтС с изобраТСниями, с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° психологичСского тСстирования.Один Ρ‚ΠΈΠΏ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ личности — это ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Π°Ρ ΠΌΠ΅Ρ€Π° злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами, Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΉ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ измСрСния Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΠ΅ самого. ΠžΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ обслСдования сСгодня ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ распространСнными. Millon Clinical Multiaxial Inventory-III, Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2), 16PF, ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠΉ (MCMI-III). ВСст Π ΠΎΡ€ΡˆΠ°Ρ…Π° Inkblot Test, TAT ΠΈ тСст Draw-a-Person — всС это ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ экспСримСнты.

  • ΠŸΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ : Π­Ρ‚ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ аспСкт психологичСского тСстирования, ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· позволяСт Π½Π°ΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚, ΠΈ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹.ΠŸΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ±Π»Π΅Π³Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ процСсс ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π΅ΠΊ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°. Π’ этом случаС Π²Ρ‹ исслСдуСтС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, наблюдая Π·Π° этим ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ, Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π»ΠΈ Ρƒ этого Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ° психичСскоС Π·Π°Π±ΠΎΠ»Π΅Π²Π°Π½ΠΈΠ΅. ΠŸΡ€ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°ΡΡ‚ΠΈΡ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, Ссли ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ психологичСскоС тСстированиС ΠΈΠ»ΠΈ, скорСС, ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΡƒ. Π’Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π΄Π°Ρ‚ΡŒ прСдставлСниС ΠΎ дСйствиях Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°.

Π‘Π°ΠΌΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ являСтся ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ повСдСнчСской ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ. Π‘Π°ΠΌΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ становится всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ популярной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΎΠΉ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Π΅Ρ‰Π΅ΠΉ ΠΈ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… психологичСских ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΎΠΊ.ΠŸΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠ° Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ самомониторинг. ВСдя Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊ питания ΠΈ отслСТивая своС настроСниС с Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ, люди ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ психологичСскоС тСстированиС ΠΈ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ Π½ΠΈΠΌ. Π‘Π°ΠΌΠΎΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ являСтся Π½Π΅ΠΎΡ‚ΡŠΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΠΎΠΉ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ тСстирования повСдСния. НапримСр, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΊΠΎΠ³ΠΎ-Ρ‚ΠΎ просят ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ своС настроСниС, ΠΎΠ½ Π²Π΅Π΄Π΅Ρ‚ Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊ настроСния ΠΈ отслСТиваСт Π΅Π³ΠΎ / Π΅Π΅ настроСниС Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ мСсяца.

Для ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊ с тяТСлой Π·Π°Π²ΠΈΡΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ для психиатричСских ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ психологичСского тСстирования для эффСктивного лСчСния своих ΠΏΠ°Ρ†ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€ тСстирования.ΠšΠ»ΠΈΠ½ΠΈΡ†ΠΈΡΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ психолог ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ, ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅ΠΌ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹ Π²Ρ‹ΡˆΠ΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ вас ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ. Если Π²Ρ‹ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΊΡ‚ΠΎ-Ρ‚ΠΎ, ΠΊΡ‚ΠΎ Π²Π°ΠΌ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³, ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π»Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ психичСского заболСвания, злоупотрСблСния психоактивными вСщСствами ΠΈΠ»ΠΈ психологичСской ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ тСсты ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‡Ρ€Π΅Π·Π²Ρ‹Ρ‡Π°ΠΉΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ для ΠΈΡ… выздоровлСния. Π›ΠΈΡ†Π΅Π½Π·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ клиничСский ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π½ΠΈΠΊ Π² Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π΅ Π΄Π²ΠΎΠΉΠ½ΠΎΠΉ диагностики ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Π²Π°ΠΌ Π²Ρ‹ΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ, являСтся Π»ΠΈ тСстированиС ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ шагом для вас. ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ½ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π°ΠΌ сСгодня 615-490-9376 для получСния Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΊΠ°ΡΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉΡΡ психологичСского тСстирования.

Π‘Π΅Π½ ЛСссСр — ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΠΈΠ· самых вострСбованных экспСртов Π² области Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΡ, фитнСса ΠΈ ΠΌΠ΅Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠ½Ρ‹. Π•Π³ΠΎ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠΈ Π²ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π»ΡΡŽΡ‚ ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΠΊΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ. Для нас большая Ρ‡Π΅ΡΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π‘Π΅Π½ ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚ ΠΈΡΠΊΠ»ΡŽΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ для Dualdiagnosis.org.

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС | Π‘Ρ€ΠΈΡ‚Π°Π½Π½ΠΈΠΊΠ°

ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ тСстированиС , Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠ΅ психомСтрия , систСматичСскоС использованиС тСстов для количСствСнной ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ психофизичСского повСдСния, способностСй ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ для прогнозирования психологичСской Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Π‘Π»ΠΎΠ²ΠΎ «тСст» относится ΠΊ Π»ΡŽΠ±Ρ‹ΠΌ срСдствам (часто Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π½Π°Π΄ΡƒΠΌΠ°Π½Π½Ρ‹ΠΌ), ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹ΠΌ для получСния ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠ², с ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ связано чСловСчСскоС ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… контСкстах. Когда Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ устройство ΠΏΡ€Π΅Π΄Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΎ для прогнозирования повСдСния Π² ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΎΡ‚Π΄Π°Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ (, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, успСх Π² школС), Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ устройство называСтся тСстом способностСй. Когда ΠΎΠ½ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ для ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ акадСмичСских ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ тСстом достиТСний. Π’ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… учрСТдСниях, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚Ρ‹, психиатричСскиС ΠΊΠ»ΠΈΠ½ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ психиатричСскиС Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΈΡ†Ρ‹, тСсты способностСй ΠΈ личности ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹ Π² диагностикС ΠΈ выявлСнии ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния.Как ΠΏΡ€ΠΎΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ использовали тСсты для ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ…. Π˜ΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ часто ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π° тСсты, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ тСорСтичСскиС ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ (, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚Π°) Π² ΡΠΊΡΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΠΈ.

ΠžΠ±Ρ‰ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ измСрСния Π² психологии

ЀизичСскиС Π²Π΅Ρ‰ΠΈ Π²ΠΎΡΠΏΡ€ΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡŽΡ‚ΡΡ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΈΡ… свойства ΠΈΠ»ΠΈ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Ρ‹. ΠœΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ нСпосрСдствСнно ΠΎΡ‰ΡƒΡ‰Π°Ρ‚ΡŒ свойство, Π½Π°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌΠΎΠ΅ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€ΠΎΠΉ, ΠΏΠΎ Π»Π±Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄Π΅Π½Ρ†Π°. Π’Π΅ΠΌ Π½Π΅ ΠΌΠ΅Π½Π΅Π΅, ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ нСпосрСдствСнно Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»ΠΈΠΊΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π° ΠΌΠ»Π°Π΄Π΅Π½Ρ†Π΅ΠΌ.Она Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Π½Π΅Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ощущСниях, ΡƒΡΠ»Ρ‹ΡˆΠ°Π² ΠΏΠ»Π°Ρ‡ ΠΈΠ»ΠΈ Π±ΡƒΠ»ΡŒΠΊΠ°Π½ΡŒΠ΅ своСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°; видя, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ ΠΌΠ°ΡˆΠ΅Ρ‚ Ρ€ΡƒΠΊΠ°ΠΌΠΈ, хмурится ΠΈΠ»ΠΈ улыбаСтся. Π’ΠΎΡ‡Π½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΆΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ΅ ΠΈΠ· Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ называСтся ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΏΡƒΡ‚Π΅ΠΌ ΡƒΠΌΠΎΠ·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, ΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ·Ρ€Π΅Π²Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρƒ Π΅Π΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π»ΠΈΡ…ΠΎΡ€Π°Π΄ΠΊΠ°, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΎΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€, ΠΈ Π² этом случаС ΠΎΠ½Π° опрСдСляСт Π΅Π³ΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρƒ, глядя Π½Π° Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΎΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€, Π° Π½Π΅ касаясь Π΅Π³ΠΎ Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²Ρ‹.

Π”Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΡƒΠΌΠΎΠ·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ особСнно Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π½ΠΎ для психологии.Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ абстрактныС свойства ΠΈΠ»ΠΈ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Ρ‹, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ ΠΈΠ»ΠΈ интровСрсия, Π½ΠΈΠΊΠΎΠ³Π΄Π° Π½Π΅ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π°ΠΏΡ€ΡΠΌΡƒΡŽ, Π° Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈΠ· наблюдаСмого повСдСния. Π’Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ прямым, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ косвСнным. Если люди ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π·ΡƒΠΌΠ½ΠΎ ( Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, , рассуТдая ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ) Π½Π° тСстС способностСй, ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ с ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΈ Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ-Ρ‚ΠΎ стСпСни ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΠΌ. Напротив, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ людСй ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ ассоциации ΠΈΠ»ΠΈ связи, особСнно Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹Π΅, ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π²Π΅Ρ‰Π°ΠΌΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ идСями, прСдставлСнными Π² тСстС, ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² качСствС основы для Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Π° ΠΎ творчСствС, хотя для создания творчСского ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Π° Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ Π°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ±ΡƒΡ‚Ρ‹, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡŽ, возмоТности ΠΈ тСхничСскиС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ. .

ΠŸΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ подписку Britannica Premium ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅ доступ ΠΊ ΡΠΊΡΠΊΠ»ΡŽΠ·ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Ρƒ. ΠŸΠΎΠ΄ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ сСйчас

Π’ΠΈΠ΄Ρ‹ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… шкал

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ любоС свойство ΠΈΠ»ΠΈ дСйствиС, Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΡΠ²ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Π΅ΠΌΡƒ ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎ числовой шкалС. Когда числа ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ для ΠΈΠ΄Π΅Π½Ρ‚ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ людСй ΠΈΠ»ΠΈ классов (ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π° спинах спортсмСнов Π² Ρ„ΡƒΡ‚Π±ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π΅), ΠΎΠ½ΠΈ ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ Π½ΠΎΠΌΠΈΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρƒ. Когда Π½Π°Π±ΠΎΡ€ чисСл ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ порядок Π²Π΅Ρ‰Π΅ΠΉ ( Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ-Π½Π΅ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π·Π°ΠΏΠ°Ρ…ΠΎΠ²), ΠΎΠ½ составляСт ΠΏΠΎΡ€ΡΠ΄ΠΊΠΎΠ²ΡƒΡŽ ΡˆΠΊΠ°Π»Ρƒ.Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ шкала ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Ρ‹ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΎ Π½Π°Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π½ΡƒΠ»Π΅Π²ΡƒΡŽ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ; ΠΎΠ΄Π½Π° такая шкала, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, шкала Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π€Π°Ρ€Π΅Π½Π³Π΅ΠΉΡ‚Π°. Π¨ΠΊΠ°Π»Ρ‹ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ€Π°Π²Π½Ρ‹Π΅ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Ρ‹, Π½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Π°Π±ΡΠΎΠ»ΡŽΡ‚Π½Ρ‹Π΅ Π½ΡƒΠ»Π΅Π²Ρ‹Π΅ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ; ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ ΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ вСса ΠΈ расстояния.

Π₯отя Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΊΠΈ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ психологичСскиС ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹ с Π°Π±ΡΠΎΠ»ΡŽΡ‚Π½Ρ‹ΠΌ Π½ΡƒΠ»Π΅ΠΌ, психологи ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ Π΄ΠΎΠ²ΠΎΠ»ΡŒΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ приблиТСниями ΠΊ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π²Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ шкалам; Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ часто ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ порядковыС ΡˆΠΊΠ°Π»Ρ‹.